愛(ài)護(hù)花草作文

愛(ài)護(hù)花草作文優(yōu)選。

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愛(ài)護(hù)花草作文【篇1】

秋天來(lái)了，樹(shù)上的葉子一片片飄落下來(lái)，好像一只只翩翩起舞的蝴蝶。公園里五顏六色的菊花在秋姑娘地呼喚中醒來(lái)。菊花香氣撲鼻，引來(lái)了一只只蜜蜂。星期日，小紅做完作業(yè)，去公園觀賞風(fēng)景。

公園真美啊!菊花爭(zhēng)奇斗艷，品種繁多，千姿百態(tài)，有的像海底世界里的?？?，有的像外國(guó)人的卷發(fā)，有的像節(jié)日里放的煙花。菊花的顏色絢麗多彩，有的是金黃色的，有的是白色的，有的是火紅色的。真是光彩照人，美不勝收啊!

小紅被美麗的菊花吸引住了，她跑到菊花旁邊，情不自禁地說(shuō)：“啊!多美麗的菊花呀，我還從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)呢!”說(shuō)著就伸手去摘。這時(shí)傳來(lái)一陣喊聲：“別摘，別摘?；▋翰皇钦?，是給我們看的，如果你摘一朵我摘一朵，花就被摘光，公園就不美了?！毙〖t聽(tīng)了不好意思地低下了頭。。。。。。小紅決心做一個(gè)護(hù)花使者。

愛(ài)護(hù)花草作文【篇2】

在陽(yáng)光燦爛的下午，媽媽說(shuō)：“帶我去公園玩?！甭?tīng)完媽媽說(shuō)的話(huà)，我高興極了。一路上，我和媽媽有說(shuō)有笑地到了公園門(mén)口。

一進(jìn)門(mén)，映入我眼簾地是那郁郁蔥蔥的樹(shù)木。公園里有很多人，爺爺奶奶們?cè)阱憻捝眢w，叔叔阿姨們?cè)诰毩?xí)唱歌，小朋友們?cè)谕胬销椬叫‰u游戲。我和媽媽來(lái)到了小花園，那里的花朵五顏六色，有紅的，黃的，粉的。突然，我看見(jiàn)一位小朋友地手伸向那一朵紅花，我急忙跑過(guò)去，笑瞇瞇地對(duì)小朋友說(shuō)：“小妹妹，公園里的花是給大家來(lái)觀賞地，我們不應(yīng)該去亂摘花朵?！甭?tīng)完我說(shuō)地話(huà)，小妹妹滿(mǎn)臉通紅，低下了頭輕聲地說(shuō)：“小哥哥，我錯(cuò)了，我以后不亂摘花朵了，要愛(ài)護(hù)花草?！甭?tīng)了小妹妹地話(huà)我高興極了，小妹妹能知錯(cuò)就改還是好孩子。

這時(shí)，站在一旁的媽媽?zhuān)戳宋业谋憩F(xiàn)笑容滿(mǎn)面地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你做的對(duì)。愛(ài)護(hù)花草人人有責(zé)。”

愛(ài)護(hù)花草作文【篇3】

愛(ài)護(hù)花草是每個(gè)人的責(zé)任

周六，我提前做完作業(yè)，我媽見(jiàn)我沒(méi)事干，說(shuō)：“我?guī)闳ブ参飯@玩?！甭?tīng)了媽媽的話(huà)，我一躍三尺高，然后一走煙就沖出了家門(mén)。這時(shí)，我像一只剛放飛的小鳥(niǎo)，跑到媽媽面前。

當(dāng)我到達(dá)植物園時(shí)，我驚呆了。有五顏六色的月季花，優(yōu)雅的百合花，和像晚霞一樣紅的永久的紅花。這些花讓我大開(kāi)眼界。和風(fēng)婆婆為柳樹(shù)梳著綠色的長(zhǎng)辮子，美麗的花朵吸引了許多蜜蜂和蝴蝶在上面飛翔。我完全沉浸在美麗的景色中。

突然，一個(gè)戴著紅帽子的小男孩跑到我身后，越過(guò)欄桿，向花池跑去。他正要摘花，我跑過(guò)去說(shuō)：“別摘！”“為什么，”他歪著頭問(wèn)，“為什么不讓我來(lái)摘！”我說(shuō)：“你摘了這朵花，花池里就沒(méi)有美了。既然這么美，為什么不讓別人看到這花的美呢？”他聽(tīng)了我的話(huà)，羞愧地低下頭說(shuō)：“我再也不摘了?！比缓笏栈厥?，轉(zhuǎn)向花說(shuō)：“對(duì)不起！”我笑了。

愛(ài)護(hù)花草作文【篇4】

星期六的下午，我和媽媽去新體育館玩。

我們走在寬闊而又干凈的人行道上。路旁是用條石砌成的花壇，灑水車(chē)剛灑完水，花壇里五顏六色的花在爭(zhēng)芳斗艷，紅的似火，黃的賽金，粉的紅霞，綠的似玉，紫的更是美艷，那碧綠的葉兒，也顯得晶瑩剔透?；▔镞€有幾株整齊而且距離相等的垂柳，那柔美的枝條在清爽的空氣中擺動(dòng)著。那綠色的樹(shù)、五顏六色的花，使人感到心曠神怡?！翱諝庹婧茫嗝利惖某鞘醒?！”媽媽情不自禁地贊嘆著。

我們邊走邊玩，玩著玩著，不遠(yuǎn)處只見(jiàn)一個(gè)小男孩指著一朵紅色的菊花說(shuō)：“多美的花呀，摘一朵拿在手里多愉快呀！”眼見(jiàn)這朵美麗的花就要“慘遭毒手”時(shí)，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，“等等，這朵花你不能摘?！蔽壹泵ψ哌^(guò)去對(duì)這小男孩說(shuō)?！斑@花又不是你們家養(yǎng)的，我為什么不能摘？”小男孩問(wèn)?！靶〉艿埽▔锏幕?，是給大家觀賞的，怎能隨便摘呢？要是每個(gè)人都像你這樣，你摘一朵，他摘一朵，那我們的城市會(huì)變得多難看呀！況且我們還要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木呢！”小男孩聽(tīng)了，一邊撓頭一邊說(shuō)：“小哥哥，我錯(cuò)了，我不應(yīng)該摘花，以后再也不這樣做了?！薄斑@樣做就對(duì)了，這才是個(gè)好孩子呢。走，我們一起去賞花吧?！蔽艺f(shuō)。

一陣風(fēng)吹過(guò)，花兒對(duì)著我們直點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：“謝謝你們，可愛(ài)的孩子們！”

愛(ài)護(hù)花草作文【篇5】

1、讓綠色感染心靈，讓綠色美化校園。

2、綠色無(wú)處不在，人類(lèi)無(wú)比可愛(ài)。

3、多種一棵綠樹(shù)，多添一份希望。

4、種一棵樹(shù)，綠一片天。

5、我是一只小小小鳥(niǎo)，總是飛呀飛不高。

6、1+1=2，一棵樹(shù)+一棵樹(shù)=一片樹(shù)林。

7、小腳不亂跑，小草微微笑。

8、讓小樹(shù)和我們一起快樂(lè)成長(zhǎng)！

9、城市屬于你，綠茵屬于你。

10、綠色的植物就是我們的'寶貝，寶貝需要我們愛(ài)護(hù)它。

1

1、您熱愛(ài)生活嗎？請(qǐng)愛(ài)護(hù)美麗的花草吧！

12、一花一草皆生命，一枝一葉總關(guān)情。

13、愛(ài)花惜草，珍惜生命。

14、樹(shù)木擁有了綠色，地球才能有脈搏。

15、來(lái)時(shí)給你一陣芳香，走時(shí)還我一身潔凈。

16、可愛(ài)小草有生命，人們踐踏多可惜。

17、小心！別把小草踩疼了。

18、花兒香香，何忍摘下。

19、腳無(wú)眼，草會(huì)痛；看到花，請(qǐng)留步。

20、珍惜我脆弱的生命，留下你美好的回憶。

2

1、保護(hù)好環(huán)境，情牽你我他。

22、已有開(kāi)闊大道，何須另辟草中路。

23、請(qǐng)高抬貴腳，饒了你腳下的小花小草。

24、校園是我家，美化靠大家。

25、綠色是地球的本色。

26、保護(hù)樹(shù)木，就是保護(hù)自己。

27、芬芳來(lái)自鮮花，美麗需要您的呵護(hù)。

28、綠色——生命之源。

29、小草有生命，足下多留“青”。

30、天更藍(lán)、草更綠、花更艷。

3

1、花兒紅，草兒綠，世界更美麗。

32、添份紅和綠，生活更美麗。

33、小草有生命，腳下請(qǐng)留情。

34、愛(ài)青山綠水，愛(ài)藍(lán)天白云。

35、讓生命在愛(ài)中充滿(mǎn)活力！

36、森林是氧氣的制造工廠。

37、草木綠，花兒笑，空氣清新環(huán)境好。

38、種一棵樹(shù)，種一枝花，世界會(huì)更美好。

39、草兒可愛(ài)，大家愛(ài)。

40、距離產(chǎn)生美，謝絕親密接觸。

4

1、繞行三五步，留得芳草綠。

42、花兒紅了，草兒綠了，水兒清了，地球媽媽笑了。

43、綠色家園，伴我成長(zhǎng)。

44、保護(hù)綠色，綠色伴我一生。

45、不能踏小草，小草也會(huì)疼。

46、請(qǐng)你別踩我，我怕你的腳。

47、愛(ài)護(hù)花草，從我做起。

48、人人愛(ài)花草，空氣環(huán)境好。

49、小草微微笑，請(qǐng)你繞一繞。

50、小草多可愛(ài)，請(qǐng)你別傷害。

5

1、小草微笑，請(qǐng)您身旁繞。

52、花草也有生命，也會(huì)疼，請(qǐng)呵護(hù)它們。

53、花草能裝扮世界，更能美化心靈。

54、請(qǐng)您繞一繞，小草笑一笑。

55、小草在睡覺(jué)，請(qǐng)勿來(lái)打擾。

56、綠草蔭蔭，潤(rùn)了我心。

愛(ài)護(hù)花草作文【篇6】

我家的小區(qū)有非常多的花草樹(shù)木，還有一些健身器材，那里面還可以玩沙。

可是，沙旁邊還有一些小花小草，有些玩的人就會(huì)把那些花摘下來(lái)，插進(jìn)沙堆里。還有一些人玩了沙之后不走小路，要去踩小草。因?yàn)檠刂÷愤^(guò)去，一直走到盡頭，要轉(zhuǎn)一個(gè)彎，在轉(zhuǎn)彎那里還有一個(gè)上坡，小路邊正好有小草，那些人想走近路，所以踩著小草過(guò)去。一天天過(guò)去了，每天都有很多人去踩小草，就這樣，草坪上出現(xiàn)了裸露的土地。不知過(guò)了多久，又有很多人去踩了草坪，就這樣，裸露的土地已經(jīng)裂開(kāi)了，都能看到一條條裂縫。

如果人們一直踩，小區(qū)里就會(huì)沒(méi)有花草樹(shù)木了。如果沒(méi)有花草樹(shù)木就沒(méi)有新鮮的空氣。如果沒(méi)有了新鮮的空氣人類(lèi)就會(huì)吸廢氣，人類(lèi)吸了廢氣就會(huì)對(duì)身體造成傷害。所以，人們破壞小草就是破壞人類(lèi)自己。

我們應(yīng)該自覺(jué)保護(hù)環(huán)境，不踩小草，不摘小花，不亂扔垃圾，不亂砍樹(shù)木。讓我們一起創(chuàng)造一個(gè)美麗的小區(qū)吧。

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愛(ài)護(hù)花草的作文集合4篇

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愛(ài)護(hù)花草的作文(篇1)

請(qǐng)高抬貴腳，聽(tīng)，小草在哭泣。

每人少扔一張紙，地球就會(huì)更美麗。

希望有一天，垃圾桶也會(huì)下崗。

撿起一張紙，創(chuàng)造一個(gè)美的家園。

保護(hù)地球就是保護(hù)我們自己。

不讓垃圾進(jìn)校園，只讓美好到我家。

熱愛(ài)我們的母親，不要讓她傷心和失望。

讓綠色與我們共存。

綠色社會(huì)，共同鑄造。

含一滴水，還一份真情。

淡水用完南北極取，冰山用完過(guò)濾海水，海水用完?

地球不該是黑色的。

人類(lèi)是花的根，環(huán)境是未綻的花苞，根努力就能開(kāi)出美麗，反之只有枯竭、謝落。

天空湛藍(lán)，河流潔凈，花兒嬌艷理想家園。

手下留情，足下留青，愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。

植樹(shù)造林，功在千秋。

愛(ài)祖國(guó)，護(hù)綠化，保清潔，愛(ài)家園。

保持地球生態(tài)平衡，就是保護(hù)人數(shù)自身。

保護(hù)環(huán)境，就是愛(ài)惜生命。

興我中華，愛(ài)我昆山。愛(ài)護(hù)家園，人人有責(zé)。

那里有綠色，哪里就有生命。

地球只有一個(gè)，失去它，我們到哪里去尋找家園。

綠化做得好，染污就減少。垃圾分類(lèi)放，環(huán)境有保障。

手下留情，足下留青，愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。

植樹(shù)造林，功在千秋。

愛(ài)祖國(guó)，護(hù)綠化，保清潔，愛(ài)家園。

保持地球生態(tài)平衡，就是保護(hù)人數(shù)自身。

水是一切生命的起源點(diǎn)。

和大自然心與心的交匯，共創(chuàng)地球美好家園。

留住草的美，體現(xiàn)你的美。

鳥(niǎo)語(yǔ)花香的家園，需要我們共同去創(chuàng)造。

保護(hù)環(huán)境，刻不容緩。

還地球媽媽一張潔白、干凈的臉吧!

讓白色染污永遠(yuǎn)消失!

愛(ài)綠護(hù)綠，保護(hù)環(huán)境;勤儉節(jié)約，珍惜資源。

讓綠色與我們共存!

撿起一張廢紙，就是消除一份污染。

保護(hù)環(huán)境，就是愛(ài)惜生命。

興我中華，愛(ài)我昆山。愛(ài)護(hù)家園，人人有責(zé)。

哪里有綠色，哪里就有生命。

綠樹(shù)成蔭，花香撲鼻理想家園靠大家。

用好你的手，垃圾無(wú)處溜。

愛(ài)護(hù)花草的作文(篇2)

今天是星期天，陽(yáng)光明媚，小明的爸爸媽媽帶著小明去公園賞花，小明彎著腰仔細(xì)的賞花。

小明看見(jiàn)這么美麗的花朵，想摘一朵送給媽媽?zhuān)谑切∶鞫紫聛?lái)，伸出手去準(zhǔn)備摘花。這時(shí)一位老大爺看見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)，搖手阻止小明摘花。老大爺生氣的說(shuō)：“你不許摘花，”花兒也是有生命的，花兒是給人們欣賞的。

小明站起來(lái)不好意思的摸了摸頭，低下頭說(shuō)：“下次我不敢了，”老大爺生氣的指著這個(gè)標(biāo)志牌說(shuō)：“你知道這是什么標(biāo)志嗎？”小明說(shuō)：“這是不能摘花的標(biāo)志?！崩洗鬆斦f(shuō)對(duì)了。小明還說(shuō)了聲對(duì)不起，老大爺說(shuō)下次別摘花就好了。

小明和老大爺拿起水壺一起來(lái)給花兒們澆水，老大爺說(shuō)：“你真是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子。

小明知道了，不能亂摘花兒們，花是有生命力的，我們都要愛(ài)護(hù)花朵。

愛(ài)護(hù)花草的作文(篇3)

我的校園里有美麗的花兒，有嫩綠的小草，還有粗壯的大樹(shù)。

春天的早晨，我們來(lái)到學(xué)校，走進(jìn)校門(mén)一陣清香撲鼻而來(lái)。那正是我們學(xué)校里種的金銀花散發(fā)出來(lái)的香味，我們都會(huì)情不自禁的走到花壇旁邊停下來(lái)聞這金銀花的香味，我們一聞就是幾分鐘。有的人還會(huì)說(shuō)：“?。∵@真是春天的味道??！”這就是春天的香味—金銀花。

夏天的最香的花莫過(guò)于我們學(xué)校中間池塘里的荷花了！知要一下課，我們就直奔池塘觀賞荷花。比起春天的金銀花，荷花又具有一大特色，荷花的花香和金銀花的花香相比荷花的香味要更勝一籌。荷花沾淤泥而不染，金銀花可以泡茶。荷花就是夏天的味道。

秋天的花那就更香了！那就是桂花，我們學(xué)校足足有五棵桂花樹(shù)。每次我們來(lái)到學(xué)校都會(huì)在桂花樹(shù)下?lián)煲恍┑粝聛?lái)的桂花，我們通常都會(huì)撿一小杯桂花拿回家去泡茶。這些桂花樹(shù)已經(jīng)有十幾年的歷史了，可是結(jié)出的花卻一點(diǎn)也不顯少。每次秋天的時(shí)候整個(gè)校園都充滿(mǎn)了桂花香。

我們學(xué)校的草雖然大部分都是一些沒(méi)有名字的草，可是就是這些沒(méi)名字的草也有自己高尚的品質(zhì)，那種品質(zhì)就是被風(fēng)吹還是火燒都永不屈服。草的生命力很頑強(qiáng)，就算被火燒都還能再生長(zhǎng)。

我們學(xué)校還有許多的樹(shù)，有桂花樹(shù)、楊樹(shù)、柳樹(shù)、桐樹(shù)……其中，最大的樹(shù)還是非桐樹(shù)莫屬，因?yàn)槟强脴?shù)已經(jīng)有幾十年的歷史了，必須要六個(gè)大人才能抱那樹(shù)一圈，你們可以看出來(lái)這棵樹(shù)有多大了吧！

這就是我的校園里的花草樹(shù)木。

愛(ài)護(hù)花草的作文(篇4)

今天是國(guó)慶節(jié)，陽(yáng)光明媚，我和媽媽一起到公園里賞花，花兒真美?。∮兴{(lán)的、紅的、綠的……五顏六色的花兒在陽(yáng)光的暉映下露出了笑容，仿佛在歡迎我們的到來(lái)，愛(ài)護(hù)花草。輕風(fēng)輕輕地吹著，一朵小花搖擺著身子，似乎在說(shuō)：“伙伴們，小朋友來(lái)觀看我們了，我們得好好地表現(xiàn)自己！”我太興奮了！忍不住跑過(guò)去摘了一朵，聞一聞，??！真香呀！媽媽看見(jiàn)了，連忙走過(guò)來(lái)說(shuō)：“別摘花，愛(ài)護(hù)花草?！薄盀槭裁?？”我問(wèn)道，媽媽笑著說(shuō)：“好孩子，你摘了花，花兒會(huì)氣憤的?！蔽覔蠐项^說(shuō)：“我錯(cuò)了。”媽媽撫摩著我的頭，和藹地說(shuō)：“不要緊，改正了就是好孩子。”我慚愧地放下了手中的花。

花兒給公園增添了錦繡，可我破壞了環(huán)境，這是不合錯(cuò)誤的，今后我要改掉愛(ài)摘花的壞毛病，一定要愛(ài)護(hù)花草。

描寫(xiě)花草的短作文精選

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我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)總會(huì)被要求去寫(xiě)一些作文。作文可以讓我們更好地去表達(dá)某些情感。優(yōu)秀的作文通常會(huì)被老師當(dāng)成素材，好的作文是如何產(chǎn)生的呢？幼兒教師教育網(wǎng)編輯現(xiàn)在向你推薦描寫(xiě)花草的短作文，強(qiáng)烈建議你能收藏本頁(yè)以方便閱讀！

描寫(xiě)花草的短作文【篇1】

1、這花有多美呢?他們一朵緊挨著一朵，就像許多穿紫裙的小姐妹緊緊的擁抱在一起，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，清風(fēng)吹來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一片子運(yùn)載飄動(dòng)。那一對(duì)對(duì)桃形的葉子，鮮綠鮮綠的，縱橫交錯(cuò)在花間?；ㄏ銑A雜著綠葉的氣息，彌漫在校園里，使人感到多舒暢啊!

2、站在石橋上朝對(duì)岸放眼望去：鵝黃色的迎春早已著著一身金衣，在陽(yáng)光下熠熠發(fā)光，煥發(fā)姿彩，可卻被那倚著河岸的紅杏占去了風(fēng)頭，鮮紅熱烈，嫵媚灼灼，奔放熱烈，似是在挑逗你的游興，讓人愈加覺(jué)得春的活力在此顯現(xiàn)。彎彎的垂柳擺弄著細(xì)長(zhǎng)的枝條，在水面上拍打起圈圈點(diǎn)點(diǎn)的漣漪，充滿(mǎn)韌性的枝條，彰顯出半分的剛強(qiáng)，半分的柔媚。綠水悠悠流進(jìn)人的心田，群群野鴨泛著水恣意閑散，在水中冶游。不知何時(shí)飄來(lái)一陣桃花香，像是甜甜的蜜，熏得游人醉。而近處的這株垂絲海棠也湊起了這熱鬧，似與群芳爭(zhēng)春，那疏散的樹(shù)冠、婆娑的樹(shù)姿，花梗細(xì)長(zhǎng)，花蕾嫣紅，猶如佳人照碧池，分外妖嬈。

3、一聲聲，一陣陣的感嘆聲從夢(mèng)幻花都的各個(gè)角落傳來(lái)。在這里我們體驗(yàn)妙手生花，玩有關(guān)花的測(cè)驗(yàn)，玩變臉使我們感受到了花的無(wú)處不在，花的神奇魅力。走進(jìn)夢(mèng)幻花都，猶如走進(jìn)了夢(mèng)幻的舞臺(tái)：光影交織，斑斕奇異;走進(jìn)夢(mèng)幻花都，走進(jìn)一片童話(huà)的天地：燦若仙境，美如仙境;走進(jìn)夢(mèng)幻花都，暢游絢麗空間，探險(xiǎn)幽蘭奇域，夢(mèng)回花樣童年。

4、五角星花的葉子非常小，葉脈旁長(zhǎng)著一些長(zhǎng)條形、柔軟的細(xì)絲，五角星花開(kāi)出的花是紅色的，它的樣子就像一顆五角星。五角星花和牽牛花一樣都要順著一個(gè)架子往上爬，還長(zhǎng)得越來(lái)越高，越來(lái)越壯實(shí)，越來(lái)越漂亮。可它和牽?；ú煌牡胤骄褪?，它的生長(zhǎng)速度大大超過(guò)了牽?；ā?/p>

5、我喜歡它的花瓣，因?yàn)樗幕ò暧忻利惖念伾?，特別是它的葉子，綠綠的，像玫瑰花穿著衣服，它的枝長(zhǎng)長(zhǎng)的，好像是玫瑰花的身體。

6、它，雪白雪白的，那么純凈，又那么嬌麗，它那小小的嫩黃的葉芽?jī)?，在春風(fēng)里微微的婆娑。那一簇一簇的花朵，就在這葉芽中間開(kāi)放著，嫩黃襯托著雪白，非常協(xié)調(diào)，又特別醒目。如果一株一株地看，它就像地下冒出來(lái)的一股又一股的噴泉，那花朵，就像是雪白的浪花，如果站在遠(yuǎn)處眺望，它就像明燦燦的珍珠綴成的項(xiàng)鏈，掛在這花叢中。它就是嬌艷多姿的梨花。

7、賞完瓊花，我繼續(xù)沿著石階走著，暖風(fēng)一陣陣的吹過(guò)。如果有人問(wèn)我，我心中覺(jué)得什么花最浪漫，那么，想必也就是那櫻花了。我坐在這石板凳上，望著上方的枝垂櫻，顧名思義，枝垂櫻正如其名，下垂的枝條，深淡有致的粉，盛開(kāi)的如此絢爛，在陽(yáng)光下閃閃顯出有一種獨(dú)有的浪漫色彩，從遠(yuǎn)處望去，更像是一條寬大的瀑布。它的靈動(dòng)，跳躍，濃郁的芬芳，以及那每一朵充滿(mǎn)活力的花朵，朝你友好的微笑，又覺(jué)得，倒是有哪一點(diǎn)遜于瀑布?

8、人生就像含苞欲放的花朵，她會(huì)開(kāi)花的，會(huì)凋零的。人生必須去經(jīng)歷，去理解，去接受，去保留，去拒絕，去反抗，去蛻變只有這樣，才能開(kāi)出完美的花朵吧?

9、秋天里最具代表性的花非菊花莫屬。秋天一到，菊花隨處可見(jiàn)。公園中栽培的菊花婀娜多姿，美麗動(dòng)人。有的還是花骨朵，含苞欲放，有的蠢蠢欲動(dòng)，急得先伸出了一只小手，有的等不及了，早已盛開(kāi)，盡情地展現(xiàn)著那瀟灑的英姿。姿態(tài)美，顏色就更多了，赤橙黃綠藍(lán)青紫，色彩斑斕，五彩繽紛。比起公園中的菊花，路邊的野菊顯得單調(diào)得多。顏色單一，形狀只有太陽(yáng)形?？蔁o(wú)論是公園的菊花，還是山間的野菊，它們都是挺立在寒風(fēng)中的英雄!

10、米蘭的根部細(xì)而直，就像一個(gè)健康的老爺爺拿著一把黃和綠配在一起的絢麗的大傘，根部一節(jié)節(jié)的錯(cuò)開(kāi)，樹(shù)杈上有著許多可愛(ài)的小生命，金綠色的芽?jī)?。等葉子長(zhǎng)出后，葉子呈現(xiàn)出橢圓形，四季它都是翠綠的。剛發(fā)出來(lái)的花朵一串串的，渺小的幾乎讓人看不見(jiàn)，等花朵長(zhǎng)成淡黃色時(shí)，聞到有股淡淡的幽香時(shí)有時(shí)無(wú)。

11、小小的油菜花中，還散發(fā)著一種迷人的，淡淡的清香。那清香雖不如玫瑰芬芳撲鼻，但它的香味淳樸、沁人心脾，令人聞后十分舒適。如果早晨能在這片美麗的、清香迷人的油菜花地旁讀書(shū)，可真是一種享受!

12、油菜花開(kāi)在莖的頂端，一株能開(kāi)好幾朵小花。小花一朵緊挨著一朵，好像一群親密無(wú)間的好友正說(shuō)著悄悄話(huà)?；ò晔蛆Z黃色的，一共有四片，花蕊也是黃的。油菜花的花莖呈青綠色，摸起來(lái)感覺(jué)嫩嫩的，仿佛一折就斷了，一副弱不禁風(fēng)的樣子。

13、有的茶花鮮花怒放。嫩綠的葉點(diǎn)綴著粉紅的花。有的含苞欲放，花骨朵露出了些許紅色，好像小女孩的殷桃小嘴。有的半開(kāi)不開(kāi)，好像一把多彩的花傘，好看極了。

14、月季花的花瓣姿態(tài)萬(wàn)千。有的藏而不露，想睡眠中的嬰兒;有的半開(kāi)半合，像害羞的小姑娘;有的迎風(fēng)吐艷，就像牡丹的縮小版。而有的凋謝了，但花芯卻像軍人一般挺立枝頭。月季的花芯綴滿(mǎn)了黃色的小顆粒，著幽雅的香氣就是從這兒散發(fā)出來(lái)的，只要聞上一聞，便能心曠神怡。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一朵朵月季花就像是一群孩童正摟著媽媽的脖子撒嬌呢!

15、月季花的莖細(xì)長(zhǎng)而挺拔，上面長(zhǎng)滿(mǎn)了小刺，就像一把把鋒利的刀。橢圓形的葉子鮮嫩可愛(ài)，始終透著淘氣，透著可愛(ài)。因?yàn)橛辛怂囊r托，月季花才顯得更加純潔，更加高雅!

16.荷花花中仙子，她全身無(wú)不透著一股藝術(shù)家和舞蹈家的氣質(zhì)。那嬌嫩雅致的花朵透著沁人心脾的清香，仿佛是一位笑頰粲然的舞蹈著的少女!那微微上彎的粉紅的花瓣兒，那黃得可愛(ài)的蕊兒，絲毫不會(huì)比牧丹差!但卻比牧丹樸實(shí)得多!荷葉現(xiàn)在變成了荷花的褶裙，在微風(fēng)的吹拂下有種池面風(fēng)來(lái)波瀲瀲，波間露下葉田田，誰(shuí)干水面張青蓋，罩卻紅妝唱采蓮。的詩(shī)情畫(huà)意。

17.我喜歡荷花不僅僅是因?yàn)樗枳藘?yōu)雅動(dòng)人，也不僅僅是因?yàn)樗挠猛緩V泛具有實(shí)用價(jià)值。而是因?yàn)樗笳髦谖蹪岘h(huán)境中仍能潔身自好的人;象征著追求自由、理想、不受世俗羈絆的獨(dú)立的自主的生活。

18.遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)一陣幽幽的清香，仿佛是甜甜的，令人有一種想輕輕咬一口的沖動(dòng)。那香味兒牽著我來(lái)到一方小小的池瑭，是它散發(fā)出來(lái)的香氣么?出現(xiàn)在我眼前的是一幅紅衣翠扇映清波的美景。這一方池塘都被那青得仿佛會(huì)流出水來(lái)的圓圓的荷葉占據(jù)了，那么裊娜可愛(ài)!荷葉兒上面還有著晶瑩剔透的珍珠!幾只蜻蜓飛來(lái)，把荷葉當(dāng)成停機(jī)場(chǎng)。我想蜻蜓們一定很快活吧!置身于帶有清香的荷塘之中，我們的確很快活!蜻蜓用翅膀跳出的舞蹈回答了我。

描寫(xiě)花草的短作文【篇2】

在森林里，動(dòng)物們的工廠排放的“黑氣”使原本新鮮的空氣變得非常惡臭，許多強(qiáng)壯的動(dòng)物們因此而生病了。

小動(dòng)物們看到了這一幕，心里非常著急，都想恢復(fù)到以前的空氣。小猴想到了一個(gè)絕妙的好主意：用空氣清新劑把空氣凈化了，就可以了。大家都認(rèn)為這是個(gè)好辦法，于是大家開(kāi)始行動(dòng)了。動(dòng)物們戴著口罩，拿著空氣清新劑，這里噴一點(diǎn)，那里噴一點(diǎn)，可是那種味道還是存在，小猴的方法失敗了。

高大威猛的大象來(lái)了，它用它那長(zhǎng)長(zhǎng)，粗粗的鼻子想把被污染的空氣吸走，但是沒(méi)想到，大象也被那空氣嗆得病倒了。

大象病倒了，大伙兒很絕望。正在這個(gè)時(shí)候，一個(gè)小仙子趕了來(lái)。她仔細(xì)地看了看四周，然后用她手中的魔法杖一點(diǎn)，許多粗壯的大樹(shù)立刻扎了根，過(guò)了不久空氣中的怪味慢慢的消失了。

小仙子對(duì)動(dòng)物們說(shuō)：“就是你們的工廠發(fā)出的黑煙，導(dǎo)致空氣被污染，動(dòng)物們才生病。解開(kāi)方法只有一個(gè)，那就是多種花草，多種樹(shù)木?！?/p>

描寫(xiě)花草的短作文【篇3】

春天來(lái)了，山川、田野、草地披上了綠衣，到處一片生機(jī)勃勃的景象。

一天日出我去上學(xué)，走到樓下，突然發(fā)現(xiàn)墻角縫里有二棵綠色的小草，我心中十分驚奇，小草并不是在泥土里而是在一條細(xì)而長(zhǎng)的水泥縫里生長(zhǎng)的，你看，小草渾身翠綠，柔弱的身子在春風(fēng)中輕輕搖動(dòng)，似乎在吟唱一首生命之歌，小草怎么會(huì)有這么強(qiáng)大的力量呢？我心中暗想。

下午我在那兒看見(jiàn)了它綠色的身影，我呆呆站在小草身邊，沒(méi)有人給它澆水、施肥、除草，它不怕烈日，不怕風(fēng)霜雨雪，努力地生長(zhǎng)著，頑強(qiáng)地拼搏著，把自己無(wú)限的生命力展示了出來(lái)。你再仔細(xì)看，那二棵草開(kāi)出了米黃色的花苞，我知道它是小草是生命中最燦爛的亮點(diǎn)，它成功了。

人不就是同樣道理嗎？生命屬于我們只有一次，生命中會(huì)有困難、挫折，生命需要我們不斷地奮斗、前進(jìn)，這樣生命才會(huì)光彩有力

描寫(xiě)花草的短作文【篇4】

一、要善于抓住花草樹(shù)木的特征。植物一般都有干、枝、葉、花、蕾、實(shí)、根等部分，不同的植物這些部分會(huì)有不同，而且有的植物往往在某個(gè)部分還會(huì)有突出的特征。所以，我們要善于抓住不同植物的特征來(lái)寫(xiě)。

二、要善于抓住花草樹(shù)木的形態(tài)、顏色、氣味以及生長(zhǎng)變化的情況。我們?cè)谟^察是不但要仔細(xì)的觀察它的形狀，顏色，而且還要通過(guò)嗅覺(jué)來(lái)聞一聞它的氣味，還要用手去觸摸體會(huì)不同植物之間的區(qū)別。

三、描寫(xiě)時(shí)要抓住一定的順序，可按根、莖、葉、花、果的順序來(lái)寫(xiě)；也可按從整體到局部的順序來(lái)寫(xiě)；也可按由遠(yuǎn)及近的觀察順序來(lái)寫(xiě)。

四、要善于抓住花草樹(shù)木隨著環(huán)境變化而發(fā)生的變化來(lái)寫(xiě)。植物生長(zhǎng)在大自然中，時(shí)時(shí)刻刻受到環(huán)境條件的影響。早晨、中午、傍晚、深夜不同時(shí)間，植物的姿態(tài)和顏色可能不完全相同；春、夏、秋、冬不同季節(jié)，植物生長(zhǎng)的狀況更有明顯的差別；雨、雪、陰、晴不同天氣，植物也會(huì)呈現(xiàn)不同的風(fēng)貌。所以，我們?cè)谟^察時(shí)一定要抓住花、草、樹(shù)、木在不同環(huán)境里的變化來(lái)寫(xiě)。

五、要靈活的使用擬人、比喻等修辭方法，還要進(jìn)行大膽的想象寫(xiě)出自己的觀點(diǎn)或見(jiàn)解。

六、字里行間突出你對(duì)這種植物的喜愛(ài)之情，抓住某種植物的習(xí)性展開(kāi)聯(lián)想恰當(dāng)?shù)慕栉镌⑷嘶蛟⒗怼?/p>

描寫(xiě)花草樹(shù)木的方法_描寫(xiě)花草樹(shù)木的技巧應(yīng)用

范例：

我們學(xué)校有許多花，但我最喜歡的是叫玻璃翠的花。我喜歡玻璃翠那一片片奇特的葉子，更喜歡它那一朵朵樸素美麗的小花。

初春，玻璃翠那米粒似的小芽便慢慢地舒展開(kāi)，變成了黃綠色的扇形的小葉子。微風(fēng)吹來(lái)，葉子左右搖曳，顯得那么嬌嫩，兩三天以后，葉子變綠了，閃閃發(fā)亮，好像誰(shuí)給它刷一層綠色的油漆，這大概就是玻璃翠名字的由來(lái)吧。最后玻璃翠那齒形的葉子變紅了，像鑲上了一圈紅邊兒。漸漸地，葉子中間也出現(xiàn)了紅色的斑點(diǎn)，再過(guò)幾天整片葉子都變得綠里透紅了。

夏天，玻璃翠長(zhǎng)出七八片葉子的時(shí)候，小花兒便布滿(mǎn)枝頭。那快要綻開(kāi)的扁圓形花骨朵，有的像漲紅了臉的小姑娘，害羞的低著頭；有的則像頑皮的孩子，藏在綠葉中。微風(fēng)吹來(lái)，它們?cè)趽u曳的葉片中探出頭來(lái)，然后又趕緊縮回去。到了盛開(kāi)的時(shí)候，它們才高高地掛在枝頭上，像在炫耀自己的美麗。這些花朵，各有各的姿態(tài)：那向上開(kāi)的，就像一把把朝天的小傘；那向下的。則像一個(gè)個(gè)粉紅的小燈籠；而那向四周開(kāi)放的，就像在到處張望的娃娃臉。真是朵朵奇妙，各有千秋。玻璃翠每長(zhǎng)一節(jié)，便開(kāi)一簇花，每蔟由四五朵小花組成。瞧，枝頭上這一蔟，那一團(tuán)，朵朵小花就像親密的朋友難舍難分，又像久別重逢的親人在熱烈地?fù)肀А?/p>

這樣的葉子襯托著這樣的小花，這樣的小花配上這樣的葉子，再加上小巧的花盆，構(gòu)成了一幅幅每麗的圖畫(huà)。

描寫(xiě)花草的短作文【篇5】

我的家鄉(xiāng)在克山農(nóng)場(chǎng)，那里并不富饒，但是我還是深?lèi)?ài)著它。

我的家鄉(xiāng)雖然沒(méi)有什么名貴的特產(chǎn)，只有普通的花草樹(shù)木。這里雖然沒(méi)有什么奇花異草，沒(méi)有參天大樹(shù)，沒(méi)有艷麗的牡丹，也沒(méi)有高雅的水仙，只有普普通通的野花、野草。

春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，美麗的小野花從地下探出了小小的腦袋。生機(jī)勃勃的小草也發(fā)出了嫩芽。睡了一冬的樹(shù)爺爺也伸了伸懶腰。

夏天，群花爭(zhēng)艷，個(gè)個(gè)都好像都不會(huì)服輸?shù)臉幼印＞G油油的小草鋪滿(mǎn)了黑土地，好像給黑土地穿上了綠色的背心。樹(shù)爺爺也來(lái)趕時(shí)髦湊熱鬧的穿上了綠色的時(shí)裝。

秋天，花姐姐脫去了美麗的紗裙，送走了她可愛(ài)的孩子們。樹(shù)爺爺也脫去了綠色的時(shí)裝換上了黃色的外套。

冬天，枯萎的花草穿上了雪娃娃精心為它們制作的銀白色羽絨服。只有樹(shù)爺爺在飛舞著著的雪花中挺立著，它們不畏嚴(yán)寒，好像一個(gè)個(gè)守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士一樣。

我愛(ài)家鄉(xiāng)的花草樹(shù)木，更愛(ài)我那可愛(ài)的家鄉(xiāng)。

守護(hù)花開(kāi)作文精選

相信大家在平時(shí)學(xué)習(xí)中都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作可以快速提高我們的表達(dá)能力，多練習(xí)寫(xiě)作，有利于知識(shí)儲(chǔ)備，提高學(xué)習(xí)能力。有什么優(yōu)秀的作文是能讓人眼前一亮嗎？下面是小編為你精心整理的“守護(hù)花開(kāi)作文精選”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

守護(hù)花開(kāi)作文 篇1

小朋友們，你們看到這個(gè)題目時(shí)，你一定會(huì)很尷尬，因?yàn)槟銈儠?huì)想，家園里怎么會(huì)有守護(hù)神呢？如果有又是什么樣子呢？會(huì)不會(huì)長(zhǎng)有長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須呢？會(huì)不會(huì)帶了一個(gè)鋼盔呢？如果你有興趣就往下看吧！

原來(lái)他們是幾位樸素的叔叔阿姨和奶奶們。有一個(gè)叔叔長(zhǎng)的胖胖的，有一雙炯炯有神的大眼睛，一個(gè)踏踏鼻長(zhǎng)在那雙大眼睛下面，還有一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。有一位勤勞的奶奶，她也胖胖的，活像一只大熊貓。還有一位阿姨長(zhǎng)得高高瘦瘦的，一雙有神的大眼睛在我們?cè)豪镎Ｖ?、觀望著、注視著。

雖然他們長(zhǎng)的相貌平平，但是，他們每天堅(jiān)持為我們看護(hù)著我們那美麗的家園。是他們使我們的家園更加美麗；是他們使生活在這個(gè)家園里的人的生活更加美好，更加安全，是他們使花兒更奪目，使草兒更加翠綠。

希望住在家園里的人們，舉起你那雙愛(ài)心的雙手保護(hù)我們那美麗的家園吧！

守護(hù)花開(kāi)作文 篇2

上個(gè)星期，舉行了一次英語(yǔ)預(yù)考，雖然沒(méi)有取得我盼望的100分，但是令我刻骨銘心…

悅耳的鈴聲一響起，老師就笑瞇瞇地走進(jìn)了教室，手里拿著一沓厚厚的試卷：“同學(xué)們，這節(jié)課進(jìn)行英語(yǔ)預(yù)考?！痹?huà)音剛落，原本安靜的教室立刻沸騰了，“糟了，我沒(méi)有復(fù)習(xí)!”“老師怎么突然襲擊啊?”“這次考試我肯定考不好!”同學(xué)們七嘴八舌地叫道，有的急忙翻看書(shū)本，有的拿出單詞表，嘴里念念有詞。我卻鎮(zhèn)定自若地坐著，靜靜地等待著老師發(fā)試卷：我可是英語(yǔ)高手，對(duì)付這種考試，還不是小菜一碟!

聽(tīng)力過(guò)后，教室里鴉雀無(wú)聲，只聽(tīng)見(jiàn)沙沙的寫(xiě)字聲。我?jiàn)^筆疾書(shū)，從容不迫地攻克一道道題目。唉，“有趣的”英文單詞怎么拼寫(xiě)啊?霎時(shí)，我的腦子一片空白，原本熟悉的單詞怎么也想不起來(lái)了。我心急如焚，只好先做后面的題目。其他題目我都會(huì)寫(xiě)，而且非常有把握拿到全對(duì)，如果因?yàn)橐粋€(gè)單詞被扣掉一分，真是太不應(yīng)該了!偏偏這時(shí)候草稿紙又沒(méi)了，我嘀咕著“倒霉”，翻找書(shū)包里的草稿紙，突然，眼睛一亮，瞄到了英語(yǔ)書(shū)：只要看一下單詞表，那一分就能拿回來(lái)了!我的手不知不覺(jué)伸向英語(yǔ)書(shū)，猛然間，我仿佛看見(jiàn)幾只眼睛在瞪著我，我連忙縮回手。望了望墻上的時(shí)鐘，只剩下五分鐘了!抬頭看了看老師和周?chē)耐瑢W(xué)，還好沒(méi)人注意我。再不抄就來(lái)不及了!我像下了決心似的，再次把手伸向英語(yǔ)書(shū)。也許是因?yàn)樽鲑\心虛，那本英語(yǔ)書(shū)竟是那么的沉重，我的手居然無(wú)法移動(dòng)它分毫。這時(shí)，老師和媽媽失望的眼神，同學(xué)們歧視的目光，一一浮現(xiàn)在我的腦海中，耳邊又回想起老師教育的言語(yǔ)：人最重要的是誠(chéng)實(shí)最終，我還是沒(méi)有拿出英語(yǔ)書(shū)，因?yàn)槲乙鰝€(gè)誠(chéng)實(shí)的學(xué)生。這時(shí)，鈴聲準(zhǔn)時(shí)地響了起來(lái)……

雖然這次考試我沒(méi)能得到夢(mèng)寐以求的100分，但是我收獲了比這還寶貴的東西——誠(chéng)信。孟子曾說(shuō)過(guò)：“誠(chéng)者，天之道也;思誠(chéng)者，人之道也。”誠(chéng)信是每個(gè)人應(yīng)有的品質(zhì)，在成長(zhǎng)路上，我會(huì)一直攜帶著它。

守護(hù)誠(chéng)信議論文范文【篇二】

陽(yáng)光守護(hù)著天空，天空守護(hù)著大地，大地守護(hù)著我們，而我們又該守護(hù)什么?

鳥(niǎo)兒因有天空而更加悠閑，落葉因?yàn)榍屣L(fēng)而更加無(wú)憂(yōu)，花朵因陽(yáng)光而更加?jì)善G，我們?cè)撘蚴裁床艜?huì)更加快樂(lè)?是誠(chéng)信吧。

有人說(shuō)誠(chéng)信是一朵蘭花，它開(kāi)在人們荒蕪的心田，有人說(shuō)誠(chéng)信是一杯濃茶，它讓生活更加濃郁芳醇，我卻說(shuō)誠(chéng)信是一張綠卡，一張通向陽(yáng)光大道的綠卡。

曾經(jīng)有位德國(guó)的留學(xué)生，他畢業(yè)時(shí)的成績(jī)非常的優(yōu)秀，可是當(dāng)他信心滿(mǎn)滿(mǎn)地去各大公司面試時(shí)，卻全被拒絕。他很惱火，卻又沒(méi)辦法，于是他狠狠心咬咬牙，收起高材生的架子，選了一家小公司求職，心想這家小公司應(yīng)該不會(huì)有眼無(wú)珠地拒絕他了吧。然這家公司雖小，卻意外的像其他大公司一樣禮貌的拒絕他。原來(lái)這一切都只因那位留學(xué)生曾經(jīng)坐車(chē)逃過(guò)三次票，而德國(guó)人最重視的就是誠(chéng)信，所以無(wú)論是大公司還是小公司都不會(huì)錄取一個(gè)不誠(chéng)信的人。

如果那位留學(xué)生沒(méi)有逃過(guò)票，那他的結(jié)局是否會(huì)不一樣。很多時(shí)候，在我們眼中那些微不足道的小壞事，卻成了我們?nèi)松缆飞系恼系K物，阻擋著我們前進(jìn)的步伐。

我們?cè)撊绾巫觯拍茉陉?yáng)光下自由地奔跑?是守護(hù)，唯有守護(hù)那流傳了千百年的誠(chéng)信，我們才能在陽(yáng)光下無(wú)憂(yōu)地奔跑。誠(chéng)信好比一朵含苞的花，需要我們悉心照料耐心守護(hù)。相信會(huì)有一天它將綻放出最美的笑顏，散發(fā)幽幽的清香。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“失去了誠(chéng)信，就等同于敵人毀滅了自己?！蹦阌X(jué)得呢?

天空需要陽(yáng)光的守護(hù)，大地需要天空的守護(hù)，誠(chéng)信需要我們的守護(hù)……

守護(hù)誠(chéng)信議論文范文【篇三】

誠(chéng)信是一朵蘭花，它開(kāi)在人們荒蕪的心田;誠(chéng)信，是一杯濃茶，它讓生活更加濃郁芳醇;誠(chéng)信是一道勁歌，它奏響了時(shí)代的最強(qiáng)音;誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，為人處事的最基本準(zhǔn)則。

這是一個(gè)真實(shí)的故事，就發(fā)生在四川彭山市：曾經(jīng)有一個(gè)彩民，她買(mǎi)了***。那天晚上，得知自己中了50萬(wàn)，欣喜若狂。第二天，她去兌獎(jiǎng)公司去領(lǐng)錢(qián)，結(jié)果自己的彩票是假的，她去找那個(gè)賣(mài)彩票的老板，那個(gè)老板當(dāng)面否認(rèn)，但她知道，她的彩票明明就是老板手里的彩票。最后，一氣之下將賣(mài)彩票的老板告上了法庭，老板依然否認(rèn)，他說(shuō)那彩票是他自己的。結(jié)果，法律是公平的，彩票終于回到了彩民的手里，老板也受到了處罰，但老板不服氣，那天夜晚，在彩民回家的路上，殺了彩民……最后，老板被判了死刑。

這件事情告訴我們：人不能有貪欲，要講誠(chéng)信。說(shuō)到誠(chéng)信，又有誰(shuí)做到了?你能保證朋友委托你的事情你全都做到了?你的朋友叫你等他你等了嗎?

然而，我們這些中學(xué)生，誰(shuí)又講過(guò)誠(chéng)信嗎?你能理直氣壯地說(shuō)：“我講誠(chéng)信?！眴?為了能上網(wǎng)，有的同學(xué)欺騙父母，欺騙別人;又有的同學(xué)，為了考試能夠考高分，不擇手段，作弊，用手機(jī)發(fā)短信，抄答案……但，你們想過(guò)沒(méi)有，你有哪次是成功了的?你欺騙了許多人，到頭來(lái)還不是欺騙自己。失去了誠(chéng)信，我們的社會(huì)就會(huì)一片黑暗，人與人之間，就沒(méi)有道德可言，一個(gè)民族就會(huì)衰敗，一個(gè)國(guó)家就會(huì)滅亡。后果不堪設(shè)想……

朋友，為了國(guó)家，為了社會(huì)，更為了你自己，讓我們攜起手來(lái)，自覺(jué)做一個(gè)誠(chéng)信之人，讓誠(chéng)信的光芒重新照耀民族精神的家園!

守護(hù)花開(kāi)作文 篇3

記得近些日子有一則新聞引得網(wǎng)民熱議，一人因不守規(guī)矩而使母親喪生虎口，老虎傷人事件為人們?cè)俅吻庙懥司?，讓人不禁感慨：還是守規(guī)則對(duì)人們大有益處啊!

俗話(huà)說(shuō)：沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。先人的古話(huà)是有一定道理的，請(qǐng)且看蕭何下任宰相曹參遵守老一輩人留下的制度，無(wú)為而天下太平，亦有陶淵明遵守內(nèi)心規(guī)矩，不為五斗米折腰而辭官歸隱，留下一段佳話(huà)。無(wú)獨(dú)有偶，外國(guó)一神童堅(jiān)持先按規(guī)則讀高中，后被名校牛津錄取。這些事例都告訴我們，守規(guī)則對(duì)人們大有益處。請(qǐng)您試想一下，如果沒(méi)有交通規(guī)則，那么一天中因交通事故喪生者將以幾何倍數(shù)增長(zhǎng)，如果沒(méi)有法律制度的約束，想必作奸犯科之事也將頻繁發(fā)生，如果到那時(shí)人們才認(rèn)識(shí)到守規(guī)則的重要性，只怕為時(shí)已晚矣。

正所謂有光照的地方一定會(huì)有影子。昔子路家有盈財(cái)，贖人不要報(bào)銷(xiāo)，孔子斥責(zé)他使多少?lài)?guó)人不得歸鄉(xiāng)，此之謂得小德而失大德。竹林七賢中的嵇康因自身放浪形骸，不守規(guī)矩，最終也只能在刑場(chǎng)撫琴一曲，嘆曰：廣陵散絕矣!而后橫目就死，《莊子》中有言：天地有大美而不言，四時(shí)有明法而不議，萬(wàn)物有成理而不說(shuō)。這成理便是告誡人們要遵守規(guī)矩，假若一個(gè)人非要打破這天地間的規(guī)矩，同日月?tīng)?zhēng)輝，最終也只能落得個(gè)悲慘結(jié)局罷了。

有人可能會(huì)說(shuō)刪繁就簡(jiǎn)三秋樹(shù)，標(biāo)新立異二月花，強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新的重要，可是創(chuàng)新需要在舊有的規(guī)矩之上建立，如果要打破所有的規(guī)矩，一味創(chuàng)新的話(huà)，想必此舉就同亢龍有悔，盈不在久無(wú)異了。

在學(xué)習(xí)過(guò)程中亦要守規(guī)則，倘若一個(gè)人在寫(xiě)作文時(shí)天馬行空，亦或是不按照答題模式規(guī)范作答，那么名落孫山也在情理之中了，在日常養(yǎng)成合理規(guī)范的答題習(xí)慣，定會(huì)使我等增分不少。再看現(xiàn)代社會(huì)，國(guó)家一再?gòu)?qiáng)調(diào)要人們做遵紀(jì)守法的公民，誠(chéng)然，規(guī)則在人們生活中有著重要地位，但破壞規(guī)則者仍有不少，我等青少年應(yīng)摒棄這種對(duì)自己不負(fù)責(zé)的行為，樹(shù)立起一竿守規(guī)則的大旗，做到誠(chéng)取天地正氣問(wèn)人間暖涼，法引規(guī)矩方圓律世間萬(wàn)象，方為人間正道。

孔子的從心所欲是因?yàn)椴挥饩兀爻梢?guī)也絕不是貶義詞，我欲言，守規(guī)則對(duì)人們大有裨益。

守護(hù)花開(kāi)作文 篇4

誠(chéng)信是一朵蘭花，它開(kāi)在人們荒蕪的心田;誠(chéng)信，是一杯濃茶，它讓生活更加濃郁芳醇;誠(chéng)信是一道勁歌，它奏響了時(shí)代的最強(qiáng)音;誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，為人處事的最基本準(zhǔn)則。

這是一個(gè)真實(shí)的故事，就發(fā)生在四川彭山市：曾經(jīng)有一個(gè)彩民，她買(mǎi)了***。那天晚上，得知自己中了50萬(wàn)，欣喜若狂。第二天，她去兌獎(jiǎng)公司去領(lǐng)錢(qián)，結(jié)果自己的彩票是假的，她去找那個(gè)賣(mài)彩票的老板，那個(gè)老板當(dāng)面否認(rèn)，但她知道，她的彩票明明就是老板手里的彩票。最后，一氣之下將賣(mài)彩票的老板告上了法庭，老板依然否認(rèn)，他說(shuō)那彩票是他自己的。結(jié)果，法律是公平的，彩票終于回到了彩民的手里，老板也受到了處罰，但老板不服氣，那天夜晚，在彩民回家的路上，殺了彩民最后，老板被判了死刑。

這件事情告訴我們：人不能有貪欲，要講誠(chéng)信。說(shuō)到誠(chéng)信，又有誰(shuí)做到了?你能保證朋友委托你的事情你全都做到了?你的朋友叫你等他你等了嗎?

然而，我們這些中學(xué)生，誰(shuí)又講過(guò)誠(chéng)信嗎?你能理直氣壯地說(shuō)：我講誠(chéng)信。嗎?為了能上網(wǎng)，有的同學(xué)欺騙父母，欺騙別人;又有的同學(xué)，為了考試能夠考高分，不擇手段，作弊，用手機(jī)發(fā)短信，抄答案但，你們想過(guò)沒(méi)有，你有哪次是成功了的?你欺騙了許多人，到頭來(lái)還不是欺騙自己。失去了誠(chéng)信，我們的社會(huì)就會(huì)一片黑暗，人與人之間，就沒(méi)有道德可言，一個(gè)民族就會(huì)衰敗，一個(gè)國(guó)家就會(huì)滅亡。后果不堪設(shè)想

朋友，為了國(guó)家，為了社會(huì)，更為了你自己，讓我們攜起手來(lái)，自覺(jué)做一個(gè)誠(chéng)信之人，讓誠(chéng)信的光芒重新照耀民族精神的家園!

守護(hù)花開(kāi)作文 篇5

人，以誠(chéng)為本，以信為天。社會(huì)需要誠(chéng)信，我們也需要誠(chéng)信。

在中華民族5000年的歷史中，流傳這無(wú)數(shù)講誠(chéng)信的人物以及他們的故事。他們追求“富貴不能*，貧賤不能移，威武不能屈”的道德境界。他們恪守誠(chéng)信，與人為善。俗話(huà)說(shuō)得好：“人無(wú)信不立，國(guó)無(wú)信不強(qiáng)?！睕](méi)有誠(chéng)信的個(gè)人是社會(huì)中的危險(xiǎn)品，沒(méi)有誠(chéng)信的民族是悲哀的民族。誠(chéng)信，是中國(guó)社會(huì)人際關(guān)系的精神紐帶，是人際關(guān)系的原則，更是我們中華民族文化的寶貴財(cái)富。

曾經(jīng)看過(guò)一則中國(guó)古代故事：北宋時(shí)期的文學(xué)家和政治家晏殊，14歲被地方官作為“神童”推薦給朝廷。他本來(lái)可以不參加科舉考試便能得到官職，但他沒(méi)有這樣做，而是毅然參加了考試。事情十分湊巧，那次的考試題目是他曾經(jīng)做過(guò)的，得到過(guò)好幾位的指點(diǎn)。這樣，他不費(fèi)力氣就從千多名考生中脫穎而出，并得到了皇帝的贊賞。但晏殊并沒(méi)有因此而洋洋自得，相反他在接受皇帝的復(fù)試時(shí)，把情況如實(shí)地告訴了皇帝，并要求另出題目，當(dāng)堂考他?；实叟c大臣們商議后出了一道難度更大的題目，讓晏殊當(dāng)堂作文。結(jié)果，他的文章又得到了皇帝的夸獎(jiǎng)。晏殊當(dāng)官后，每日辦完公事，總是回到家里閉門(mén)讀書(shū)。后來(lái)皇帝了解到這個(gè)情況，十分高興，就點(diǎn)名讓他做了太子手下的官員。當(dāng)晏殊去向皇帝謝恩時(shí)，皇帝又稱(chēng)贊他能夠閉門(mén)苦讀。晏殊卻說(shuō)：“我不是不想去宴飲游樂(lè)，只是因?yàn)榧邑殶o(wú)錢(qián)，才不去參加。我是有愧于皇上的夸獎(jiǎng)的。”皇帝又稱(chēng)贊他既有真實(shí)才學(xué)，又質(zhì)樸誠(chéng)實(shí)，是個(gè)難得的人才，過(guò)了幾年便把他提拔上來(lái)，讓他當(dāng)了宰相。晏殊受到皇帝的賞識(shí)和重用的故事說(shuō)明，一個(gè)人為人的誠(chéng)實(shí)，表里如一，不弄虛作假，對(duì)于取得別人的信任是多么的重要啊！

讓我們守護(hù)誠(chéng)信，讓誠(chéng)信成為清晨前的那一縷陽(yáng)光；讓誠(chéng)信成為在你耳畔吟唱清啼的小鳥(niǎo)；讓誠(chéng)信成為你寒冷時(shí)身邊紅紅的爐火；讓誠(chéng)信成為烈日下你頭頂?shù)囊黄G蔭。

讓我們守護(hù)誠(chéng)信，讓誠(chéng)信成為人生的原則，讓自己對(duì)誠(chéng)信的履踐萌生出對(duì)心靈的感動(dòng)，讓生命因誠(chéng)信而獲得一次暢快的呼吸，為自己的人生涂上一層亮色。

“贈(zèng)人玫瑰，手留余香?！弊屛覀兪刈o(hù)誠(chéng)信吧，當(dāng)我們真正擁有時(shí)，才能告訴自己：因?yàn)槲艺\(chéng)信，所以我美麗，因?yàn)槲颐利?，所以我自豪?/p>

草與花作文收藏

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草與花作文【篇1】

春天到了，南方的變化沒(méi)有北方多，但仍然能感受到春的氣息，去年死的花草，在泥土里涅槃，到處都是芬芳。

我停在一處花叢邊，春的氣息剛觸及，小草就長(zhǎng)出了嫩芽，綠油油的，很小很小，就像需要無(wú)限的呵護(hù)一樣，卻不曾想，幾天后，嫩芽的弱小就變成綠草的挺拔了。

草上是一叢花，叫不上名字，那是一叢有著無(wú)限生機(jī)的花。花朵兒很小，有點(diǎn)像豬籠草的形狀，但它是紫色的，十分精致。去年這里還是一塊土地，一陣微風(fēng)拂過(guò)，便帶來(lái)了爭(zhēng)奇斗艷的花花世界。

我很感慨：這些花草，怎么會(huì)在幾天內(nèi)就長(zhǎng)成了呢？是有人來(lái)照料吧！野外幾天，花就漫山遍野地綻放了。是土里有肥料？但它卻是在磚縫中生長(zhǎng)呀！

那么，他們會(huì)生長(zhǎng)得那么快只有一種可能性擁有一顆堅(jiān)持不懈的心！風(fēng)風(fēng)雨雨的夜晚，春意盎然的清晨，烈日當(dāng)空的晌午，它們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在頑強(qiáng)地與惡劣的環(huán)境作斗爭(zhēng)，是需要一顆多么強(qiáng)大的心?。?/p>

我不禁想起了許多名人，他們?cè)诠怩r形象的背后是付出了多大的努力呀，不踏過(guò)刀山火海，又有誰(shuí)能到達(dá)最終目標(biāo)呢？成長(zhǎng)路上，誰(shuí)沒(méi)有披荊斬棘過(guò)？

或許成長(zhǎng)路上是必然痛苦的，一路會(huì)有譏諷，會(huì)有絆腳石，會(huì)有坑坑洞洞，但有誰(shuí)能預(yù)測(cè)未來(lái)呢？要用一顆心來(lái)對(duì)待，才會(huì)有快樂(lè)。

需要一顆堅(jiān)持不懈的心，要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)?yè)Q取成果，這是不起眼的花草給高級(jí)生物人帶來(lái)的啟示。

草與花作文【篇2】

早上，我來(lái)到草地上，似乎聽(tīng)見(jiàn)了一點(diǎn)聲音，仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)是小草在說(shuō)：“這個(gè)人實(shí)在太討厭了，踩了我，又摘了你?！?/p>

小花也生氣地說(shuō)：“是啊，是啊，她太討厭了!”

我聽(tīng)了，有些不好意思了。是啊，小花小草也是一條小生命，我太不應(yīng)該了，于是我趕快到平地上，就在這時(shí)，我又聽(tīng)見(jiàn)小草說(shuō)話(huà)了本

文

摘自教育文摘。

“不過(guò)不止她，還有很多人和她一樣，甚至有些比她還殘忍。你看我周?chē)男值芏际軅耍械囊呀?jīng)不見(jiàn)了，這都是他們?nèi)祟?lèi)干的好事，還有些小孩鬧著玩，把我們拔去當(dāng)草藥，我有很多同胞都已經(jīng)去世了。嗚嗚!”

“我的同伴也被他們抓去了，有的幾朵綁起來(lái)，當(dāng)禮物送給女孩子，花開(kāi)的時(shí)候，把我們當(dāng)寶貝供著，花落的時(shí)候，連看也不看一眼?！毙』ㄒа狼旋X地說(shuō)。

“是啊，是啊，”小草哭著說(shuō)，“要不是我命大，我也慘遭毒手了?！?/p>

我聽(tīng)了，很難受，我們?nèi)祟?lèi)真的這樣嗎?我不斷地問(wèn)自己，可我也是這樣的人，看來(lái)我一定要好好反思……

草與花作文【篇3】

茉莉花的家在花盆里，小草的家在院子的泥土里。

春天來(lái)了，滴噠滴噠下起了雨，小草拼命的把根深深地伸進(jìn)泥土里，大口大口地吸足水份，茉莉花在窗臺(tái)上看著這一切，對(duì)小草說(shuō)：小草老弟，你在那哼哼地唱著什么歌呀？小草一邊把根深深地向泥土扎一邊說(shuō)：你看太陽(yáng)那么炎熱，我嘛用根吸足水份，到了夏天就不會(huì)渴死了。你真笨！茉莉花得意洋洋地：我的主人天天給我澆水，怎么會(huì)渴死呢？用那么辛苦嗎？小草不理茉莉花的嘲笑依然埋頭把根伸進(jìn)土壤里。

夏天到了，紅彤彤的太陽(yáng)把花草樹(shù)木曬得彎下了腰，熱得讓人喘不過(guò)氣來(lái)，茉莉花因?yàn)橹魅碎L(zhǎng)時(shí)間沒(méi)給澆水而枯死，小草卻吸足了水份渡過(guò)了炎熱的夏天。

通過(guò)這個(gè)小故事，我想告訴同學(xué)們：做什么事情不要只看眼前利益，要看得遠(yuǎn)些，以后有什么發(fā)生都有解決方法。

草與花作文【篇4】

我喜愛(ài)的花與草

陽(yáng)光小學(xué)四（2）班朱思敏

四月二十九日，我們大家跟著唐老師，去鼎太風(fēng)華小區(qū)欣賞了可愛(ài)的花兒，碧綠色的草兒，其中有滿(mǎn)天星，黃金葉，大紅花，變?nèi)~木，茉莉，三葉草。中間有我最?lèi)?ài)的茉莉花，滿(mǎn)天星，黃金葉。

我們觀賞著，一陣突如其來(lái)的茉莉花香撲鼻而來(lái)，我們隨著香氣跟了過(guò)去，發(fā)現(xiàn)就在正前方有叢茉莉花，茉莉花的顏色是白色的，一片片的花瓣是那么的嬌小，嬌嫩，兩旁還有兩朵小花苞，花苞圓圓的，小小的，有點(diǎn)兒白中帶黃的顏色，小花苞圓圓的，似乎里面藏著小仙女呢！一股芳香，美麗極了！讓我想起了《好一朵茉莉花》這首歌。

滿(mǎn)天星的顏色是紫色中帶有點(diǎn)點(diǎn)的，淡淡的紅色，那花瓣似乎像是用彩色紙一點(diǎn)一點(diǎn)的包圍起來(lái)；花兒的莖細(xì)長(zhǎng)，碧綠色的；滿(mǎn)天星的花苞像小喇叭！

黃金葉的葉子金黃色的，形狀有點(diǎn)兒像尖尖的三角形，似乎有刺的樣子；莖的顏色是有點(diǎn)黃，有點(diǎn)綠，摸起來(lái)嫩嫩的，只要手指稍一用力，它就斷掉似的。、

三葉草只有三片葉子，因此得名的。葉子的顏色是深綠色的，莖不粗也不細(xì)，我經(jīng)常在老家時(shí)和姐姐玩三葉草，先把三葉草的莖小心翼翼地撕成細(xì)細(xì)的絲，兩片三葉草相互相撞如果誰(shuí)的掉在了地上，誰(shuí)就算輸了。

瞧！花園里的花兒是那么的美是那么的香！草園里的草兒是那么的俊秀那么的挺拔！

草與花作文【篇5】

從前，森林里有一棵美麗的花朵和一棵謙虛的小草。

“你比我漂亮嗎？”花驕傲地問(wèn)小草，“不比了，花兄弟。”小草謙虛地回答?！拔揖椭滥悴桓冶?，懦弱的東西！”“我確實(shí)不敢和你比，但我并不懦弱！”花和小草爭(zhēng)吵起來(lái)?；ㄕf(shuō)“你怎么能和我住在一起？”小草說(shuō)“不要吵了，我們還是和睦相處吧?！被ㄕf(shuō)“和你在一起我感到羞恥！”花不再理會(huì)小草。

后來(lái)，地球一次一次地發(fā)生地震，草地開(kāi)始分裂，花和小草都被泥土蓋住了，美麗的花朵慢慢地死掉了，小草卻頑強(qiáng)地活了下來(lái)。大樹(shù)爺爺看見(jiàn)了小草并把它給扶起來(lái)，大樹(shù)爺爺問(wèn)“你怎么了，花呢？”“花被泥土壓在下面了?！毙〔菡f(shuō)。大樹(shù)爺爺挖來(lái)挖去都沒(méi)有看見(jiàn)花的影子。 人或植物都有自己的長(zhǎng)處和短處，要看到別人的長(zhǎng)處，也要會(huì)運(yùn)用自己的長(zhǎng)處。只有和睦相處才能夠快樂(lè)地生活。

草與花作文【篇6】

早上，我來(lái)到草地上，似乎聽(tīng)見(jiàn)了一點(diǎn)聲音，仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)是小草在說(shuō)：“這個(gè)人實(shí)在太討厭了，踩了我，又摘了你?！?/p>

小花也生氣地說(shuō)：“是啊，是啊，她太討厭了！”

我聽(tīng)了，有些不好意思了。是啊，小花小草也是一條小生命，我太不應(yīng)該了，于是我趕快到平地上，就在這時(shí)，我又聽(tīng)見(jiàn)小草說(shuō)話(huà)了。

“不過(guò)不止她，還有很多人和她一樣，甚至有些比她還殘忍。你看我周?chē)男值芏际軅?，有的已?jīng)不見(jiàn)了，這都是他們?nèi)祟?lèi)干的好事，還有些小孩鬧著玩，把我們拔去當(dāng)草藥，我有很多同胞都已經(jīng)去世了。嗚嗚！”

“我的同伴也被他們抓去了，有的幾朵綁起來(lái)，當(dāng)禮物送給女孩子，花開(kāi)的時(shí)候，把我們當(dāng)寶貝供著，花落的時(shí)候，連看也不看一眼?！毙』ㄒа狼旋X地說(shuō)。

“是啊，是啊，”小草哭著說(shuō)，“要不是我命大，我也慘遭毒手了?！?/p>

我聽(tīng)了，很難受，我們?nèi)祟?lèi)真的這樣嗎？我不斷地問(wèn)自己，可我也是這樣的人，看來(lái)我一定要好好反思……

草與花作文【篇7】

喜歡草的青翠，也喜歡花的嫵媚；向往著草的清香，也向往著花的.芬芳。

或許想要的就是這樣草一般青翠清香，花一般嫵媚芬芳。

不能用蒼白的文字給這種希冀貼上標(biāo)簽，失去追求完美完滿(mǎn)完善的心情。

喜歡看微風(fēng)里青草搖曳著生命，柔弱而又堅(jiān)強(qiáng)；也喜歡欣賞陽(yáng)光下鮮花張揚(yáng)著顏色，含蓄而又熱情。

或許追求的就是這樣一種生活，寧和而又繁華，簡(jiǎn)單卻又多姿。

人生，很多事都無(wú)法安排，美麗也往往在于一剎那間。既然上蒼注定自己是一株草，也許就不該強(qiáng)求花的色澤。無(wú)須猜測(cè)草的孤獨(dú)，花的錦繡，我們要的只是草有草的寧?kù)o平和，花有花的多彩多姿。

就像三原色，一種顏色就是一朵花蕾，一種生命，一片景色，一個(gè)世界。沒(méi)有盛開(kāi)因?yàn)榍逅?；沒(méi)有鮮活是因?yàn)闆](méi)有出生……只有三色齊全，世界才會(huì)美麗。與其奢求每種生活都是絢麗的，不如多一些不一樣的生活。或許這才是上帝真正的安排，世界因此而美麗動(dòng)人著。那就讓我做一株草吧，不再渴望花的顏色。當(dāng)微風(fēng)拂過(guò)，你會(huì)聽(tīng)到我唱歌的聲音，直穿到你的心底。

美麗從今天開(kāi)始，自然的清香的我如草。