小青春四年級作文

小青春四年級作文十五篇。

幼兒教師教育網(wǎng)創(chuàng)意無限制作出了這份獨特的“小青春四年級作文”，作文是提高語文應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力的重要方式，寫作是我們獨自成長的重要一步是人生中不可缺少的一部分。寫作文時需要圍繞同一主題作深入闡述，優(yōu)秀的作文怎么樣才能看到呢？

小青春四年級作文 篇1

青春一個充滿活力而又有些倔強的詞語，在我們的時光年華里只是短暫的一幕，好好珍惜它吧。

在青春的時光年華里，你一次又一次出錯，被批評，只是你的家常便飯。但是你一次又一次的懂得許許多多的道理，重新拿回充滿信心的希望，重新踏上你的青春之路。

青春，倔強的你總是拿定一個主意不放，可這個主意經(jīng)常是錯的。青春，俏皮的你，俏皮的話語不斷從口中涌出。青春，憂郁的你，趴在桌子上發(fā)呆。青春，愛美的你，把自己打扮得漂漂亮亮。青春你

在青春時光里做一個完美的自己吧，讓那些不完美的人來羨慕你。在青春時光里做一個幽默的自己吧，讓許許多多人都想成為你的朋友。在青春時光里做一個快樂的自己吧，讓快樂伴你一生。在青春時光里做一個認真仔細的自己吧，細心很重要哦！

青春，青春，青春的時光很少，珍惜那你的份充滿活力的而有倔強的青春吧！細心的你會發(fā)現(xiàn)，在青春時光里你在漸漸的長大，不是以前那個懵懂的小女孩了。也會明白許許多多的道理，細細的回味你的那個青春，是充滿了酸甜苦辣咸。愛上你的青春時光吧！

小青春四年級作文 篇2

轉(zhuǎn)眼流年，遍地繁華。

——題記

致青春

時光被輕輕踏去，再也無法拼接完全。當(dāng)我踏入這迷人的季節(jié)，我是否該停留在原地？

當(dāng)盛開的煙花，綻放完自己的絲絲溫暖后，僅留下幾顆閃爍的殘星讓我們深思。

這年，我十四歲，懵懵懂懂，對于青春，根本沒有概念，更別說是詮釋了。在我意識里，我認為擁有美麗的樣貌，高挑的身材，叛逆，擁有著自己的魅力，還有著超高的回頭率……這就是青春。

這年，我擁有著花一樣的年齡，帶著一身稚氣步入了青春。而青春，返還給了我叛逆，爽朗的性格和不服輸，驕傲的氣勢。

因為我的性格，真心待我的朋友并不夠，但我還是擁有了一位承諾好一輩子不分離，即使在天涯海角也不忘記對方的死黨。青春在帶給我叛逆的同時，也讓我擁有了足以讓我釋懷一生的友誼。上帝將我化為了一只鷹，讓我們自己迫于追求答案。真理，最終停息在這里。

那時，我真的很開心，我認為我們的友誼會像天一樣，永遠停留在這里。我以為在這花一樣的年紀(jì)里，擁有這份友情是最幸福的事。在我看來，我們的友誼比天還高，比海還深。我們會有福同享，有難同當(dāng)，一起哭，一起笑，有時還會互相嘲諷幾句。我會有很多事情向她訴說，她會像日記本一樣，認真的聽我訴說。然后，拍拍我，告訴我，沒什么事大不了的，一切都會過去，我會一直陪著你的。這樣明媚的陽光，只屬于我和她，仿佛是永久的，哪怕遇到狂風(fēng)暴雨，也一定會雨過天晴。

說實話，她比我的父母還要了解我。

我們會一起走在大街上，一起笑，一起跳，牽著手，哼著歌，一起嗨，一起吵吵鬧鬧。踏在陽光大道上，作文哪怕成為萬人焦點，我們依然厚著臉皮，一起嗨。

這，就是青春，放蕩不羈的青春。

終逝去

時光就像一列火車，每一站都有要走要留的人。也許，在某一天上午，淚水隨著飛馳的火車而流下。對，我知道，你會離開。一切的一切，都會化為烏有，我們互相都會釋懷，即使不舍，那又怎樣。心，只能默默的祈禱著你能夠安好，愿你能找到給你帶來幸福的另一半，比我更了解你，比我更關(guān)心你，但他可以和我一樣，愿意用心聆聽你的一切。

所有的一切，好像都在“青春”這個字眼中，如同過往云煙般消逝，一切的一切，都不過是一場夢，到最后，夢醒了，人走了，天涼了?；〝×?，草枯了，葉落了，就連心，也漠了。

或許，當(dāng)我一回頭，你就不在了。我們相識了三年，相識在了人生中最美的花季，離別，在這個花季中，顯得格外刺眼。三年，這人生中還有多少個三年，可以讓我再認識一個這樣的知音呢？

忽然間很想落淚，人生如此荒唐，造化如此弄人，這一刻，我們說著永不分離。下一刻，你我就要各奔東西。

也許，我們在幾年后會忘記曾經(jīng)給予彼此的承諾?；蛟S，沒有誰可以從誰的起點陪到誰的終點。

無意間抬起頭，看見那些被風(fēng)雨侵蝕過的字跡，是那樣的笨拙，卻又那樣的深刻，剎那間勾起了所有埋藏在心底的記憶。

即使知道那是謊言，但我也不愿去揭穿，因為有可能這將會是我們之間唯一的記憶，所以，我想全部保留。

……

有一種情，叫友情，無聲無息。唯有驀然回首的時候。有一種記憶，叫友情的記憶，刻骨銘心，唯有泛著光澤的溫暖的時光。放蕩不羈的青春，終將逝去。

——后記

小青春四年級作文 篇3

青春充滿活力，永不停歇。青春如初升的朝陽，充滿希望；青春如那皎潔的月光；純凈美麗。如果要我用一個詞來概括青春，那這個詞一定就是給力！

——題記

青春是初升的朝陽。

每天，天剛蒙蒙亮，安靜的校園就會熱鬧起來，那是我們在晨讀。晨讀后開始上課，微風(fēng)透過窗戶吹進了教室，給我們帶來涼爽，與之齊來的還有陽光，那是青春的陽光。那陽光灑在同學(xué)們的臉上，與同學(xué)們的笑容相映，映出了同學(xué)們的活力；青春的希望！

青春是那皎潔的月光。

傍晚，放學(xué)回家，寫著家庭作業(yè)，復(fù)習(xí)功課，腦袋里裝滿了知識。月光映在我們的臉上，它雖不比臺燈亮，但作文它更能照出我們不畏困難，堅持學(xué)習(xí)的精神。時間少，任務(wù)重，但這阻擋不了我們學(xué)習(xí)知識的決心！青春的我們純潔，青春的我們美麗，沒有什么可以打倒我們青春的活力！

青春是活力的象征。

青春是如此給力！青春的美好促使我們向前去。我們因為年輕，所以我們的大腦豐盈，我們的身材健壯。我們有做不完的夢，我們有使不完的勁，我們對未來充滿無限的憧憬！

有人說青春是場遠行，是我們的一生中最美好的樂章，我們所能做的就是讓每一個音符都值得品味與珍藏。沙土比亞說過：“時間會刺破青春的華美精致……”所以我們要珍惜青春，把握青春，讓青春綻放活力！

小青春四年級作文 篇4

參天大樹的起點是一粒小小的種子，萬丈高樓的起點是塊普通的基石。七年級，就是我們?nèi)松械挠忠粋€起點。從這個起點開始，就是我們?nèi)松械挠忠粋€起點。從這個起點開始，我們將在新的校園里學(xué)習(xí)，認識更多的老師與同學(xué)同學(xué)，和同學(xué)們一起建設(shè)這個新的班集體。

兒時的歡樂與伙伴的友情，會永遠珍藏在我們心中。如今，我們已升入了初中，進入了新的學(xué)校，同時也進入了新的人生階段——青春期。

青春時期是人這一生中最有活力的時候，所以我們應(yīng)該跟隨生命的腳步，珍惜這大好的時光，珍惜每一個起點，不要給自己留下遺憾。陶淵明說過一句話：“盛年不重來，一日難再晨。及時當(dāng)勉勵，歲月不待人。”說的不錯，每一天一旦過去，就不作文可能重新開始，歲月不可能因某一個人而靜止。所以我們要好好地珍惜時間，珍惜歲月，珍惜這美好的時光。

當(dāng)我們真正地進入青春時期的時候，在我們的內(nèi)心深處，便會產(chǎn)生一種叛逆感。不管老師和父母讓我們做什么，我們便要逆向而行，這時的我們都有一個心理，想要獨立自主，想要掙脫父母的庇護，其實正在此時，我們已經(jīng)進入了青春期，進入了我們?nèi)松心屈S金時段。

讓我們?nèi)ジS人生的腳步，青春的節(jié)拍，把握這美好的時光，把握這人生中的黃金時期，把握好初中這三年的學(xué)習(xí)生活，無論是對我們的進一步發(fā)展還是走向社會都會打下一個良好的基礎(chǔ)。

珍惜青春吧！讓我們的青春煥發(fā)出無限的光彩，給我們的人生中勾勒出一幅精彩的畫卷。

小青春四年級作文 篇5

雨開始下，稀稀落落。悄無聲息的劃躍天空，漫無目的的走進大地、海洋，云淡風(fēng)輕的撫上世間萬物，干凈純潔的駐進了生靈的軀干，那么朦，那么漫，那樣唯美而清新、自恣自意。

江南的春雨總是那樣朦菲，讓人與人云間那樣近而遠，卻又遠而近，永遠那么朦朧又那么渾然一體，似是而非，恰若青春的缺口，留了什么，溜了什么，我們渾然不知?；ㄩ_花落，只知時光流逝，卻總不能清晰的明辨出青春的術(shù)語。

手拾菲雨，清涼，干凈，涼過指尖便觸動了心中最敏感的弦心。朦朧的細雨鏈接著新生的氣息；溪水叮咚，夕樹吐綠，地表微青，自然而然的就給世界駐進了清新與舒適，恰若青春的唯美。自得其所的融入其中，活潑、生動，神采飛揚。

于菲雨朦朧中走過。嘴角扯出的笑容，指尖撫平的眉角，手里捧著鮮花，也作文曾想到過那《手捧空花盆的孩子》育不出生氣的花骨朵兒，卻育出青春的飛揚不羈，于大眾朦朧中，在隱隱花叢間，獨樹一幟，似真而假，似假而真，若菲雨干凈、純潔、真誠、真心……

雨越下越朦，整個世界里留著的只有神秘。視線在迷朦中模糊著看見，曾留在迷朦氣息里尖草地上的腳印，深深淺淺，定我們留在青春里最俏皮的姿勢，可卻敵不過斜風(fēng)細雨的濕潤，就如天空不曾留下過飛鳥的痕跡，只剩斷斷續(xù)續(xù)的回憶。

青春若菲雨，稀稀淋淋，不似暴雨急而重，桑旦花一現(xiàn)，不似陽光赤而烈，自古不變，它若菲雨，占盡了人生的四分之一，而菲雨也只是四季里一春里的姿勢，寧靜、迷朦，有著青澀，有著酷爽，有著無以倫比的靚麗。

菲雨！菲雨！是隱藏在青春的嘆息；

青春！青春！是走在菲雨中的回憶。

小青春四年級作文 篇6

青春是我們最美好的時光，每個人的青春都是一部電視劇，還記得那年青春，我們正好，好像永遠都生活在童話里，身邊沒有任何問題。

庭院里的棠花開得正燦爛，俏于枝頭的那一串又一串，紅艷艷的一大片，猶如一串串糖葫蘆，我入了迷，以為那真是糖葫蘆，忍不住上前摘了一枝，花瓣散了一地，才似發(fā)現(xiàn)，我這般待它，它亦知痛。

我本就喜歡棠花，見著它的時候，墻落的磚屑碎了一地，凌亂的散在周圍，地面貧瘠且發(fā)黃，周圍稀稀落落的伴著幾顆坍塌的野草，寒風(fēng)呼嘯而過，便見它羸弱的枝條在這風(fēng)中翩翩起舞，仿似這一陣風(fēng)便能把它帶走似的。在此之前也曾見過不少的棠樹，卻不曾像它這般羸弱，心里便是不忍它這般境遇，這本不是它應(yīng)處的環(huán)境，任它在此，用不了多久也就掩埋在這危墻之下，便想著幫它一次。俯身而下，雙手刨著這發(fā)了黃的泥土，堅硬又頑強，我捧著它的時候，我知它離不開這孕育它生命的泥土，根尖上便留了一撮，小心翼翼的捧著這一撮泥土，怕是它會碎了一般。院子旁的一塊地空了許久，想著能在這地上種一些花草，閑來時便可賞花于此，也算是一件賞心事，這下倒是如了我的愿。

這花如此嬌弱，便是百般呵護它，夜來風(fēng)雨而至，恐它經(jīng)不住這風(fēng)雨的洗禮，特意在其周圍架了幾根脊梁，擔(dān)心這風(fēng)雨偏了它的成長。晴里來驕陽似火，又恐它抵不住這烈日的曝曬，又精心的在它的腳下裝了一個噴頭，甘露也就源源不斷的灌溉它。春來的時候，雨水繁多，我取了噴頭，讓這雨露澆灌它;夏至的季節(jié)，日照充足，怕因我的嬌養(yǎng)反倒是害了它，便讓這烈日不斷的烘烤著它，秋到的時刻，我祈落葉悲憫它;冬降的瞬息，我祈臘雪考驗它。它恰是知我這般良苦用心一般，來年開春的時刻，枝頭的花蕾一天比一天飽滿，我知它要開花了。

待花如此，人又未嘗!

我見著她的時候，也似這般景象，那會棠花開得正茂，那一串又一串的鮮艷，有如絢爛漫天的晚霞，人映棠花相應(yīng)紅。我見她一襲紅衣，正恰似這漫枝的棠花，暖人心脾。我許久不曾有這般心動的感覺，她的到來，便使得我這沉寂許久的心也活躍了起來，生活已是另外一番景象，怕她會離去一般，便是百般呵護，千般照顧，比著自己還重要，儼然已忘了自己的存在，昔人博妃一笑戲諸侯，到我這亦未嘗不是如此。想著她好了，我自己也就釋懷了。可卻是忘了，花也有凋謝之時，人亦有離去之際。來的時候，我毫無準(zhǔn)備，走的時刻，我措手不及。只是，太多東西，我還沒給完。

庭院里的棠花早已綻放而開，我觀它的時候，枝頭的花瓣綴綠，綠如草青，這是春的手信;枝頭的花瓣有紅，紅如晚霞，這是夏的禮物;枝頭的花瓣浸黃，黃如秋葉，這是秋的訊息。枝頭的花瓣帶白，純?nèi)缪┲?，這是冬的饋贈;我知道，花亦有情。只是這番美麗，今又剩我一人獨賞。我知她不會再來，這賞花的心思也已然蕩然無存，我想著等我把這愚昧熬成成長，等我褪去這稚嫩和矯情，等我不再把這情緒夸張到聲嘶力竭，等我不再似如今這般模樣，我保證寧缺毋濫，我保證不再掛念過去，我保證把最完美的自己，獻給這的你。

我想著有一天，縱這三月的棠花凋謝，還有我在這棠樹下，翹首待歸，猶如我曾待它一般待你，這青春正好，這棠花正美。

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五四青年節(jié)的作文三年級(集錦十四篇)

無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的五四青年精神作文，歡迎閱讀與收藏。

五四青年節(jié)的作文三年級 篇1

過幾天就是“五四”青年節(jié)，記得小時候在父母的寵愛下沒做過什么挑戰(zhàn)性的事。終于在“五四”青年節(jié)到來之前，我證明了自己成長了，所以要對自己說了聲：“五四真棒！”

那天，我和爸爸去爬賈汪的大洞山，山很陡，幾乎連路都沒有，只有碎石堆的大坡勉強可以上山。我們好不容易爬到了半山腰，往下一看，緊張地大喊出聲：“??！，下面就是懸崖呀！太可怕了！”前面就是一條很窄的羊腸小道，覆蓋著粘濕的泥土，如果腳下一打滑，就可能會掉下山崖。

看到這個情形，我如同被澆了一頭冷水般，開始的那股興奮勁兒也沒了，取而代之的是越來越強烈的恐懼。我開始退縮，想放棄，但是又有些不甘心。我在心里說：范昊涵，你是男子漢，加油，不用怕，一定可以走過去的！我不停地給自己加油、鼓勁兒，緊緊拉起爸爸的手，小心翼翼地，一步一個腳印向前走。不知不覺，眼前的路變寬敞了，我抬起頭，發(fā)現(xiàn)山頂近在咫尺。一陣微風(fēng)吹來，驅(qū)散了我們一身的疲憊。

這次的登山，讓我收獲了很多。今后可能還會經(jīng)歷許多困難，只要不放棄，為自己喝彩，就一定能克服困難，不斷進步，最終實現(xiàn)自己的理想。

五四青年節(jié)的作文三年級 篇2

小草，因為有了夢想破土而出；溪流，因為有了夢想勇往直前；雄鷹，因為有了夢想展翅高飛；青年，因為有了夢想艱苦奮斗。為了心中的夢想，我們應(yīng)當(dāng)全力以赴。

有人說，青春是火紅色的，它象征著奔放的熱情，沸騰的生活，興旺的學(xué)業(yè)。不信，你看那腳手架上閃爍的火花，煉鋼爐旁奔騰的鐵流，旗桿前涌動的紅旗……有人說，青春是翠綠色的，它象征著生命，孕育著希望，代表著未來。不信，你看那畫架下不倦的揮灑，鋼琴旁執(zhí)著的追求，運動場上矯健的騰躍……有人說，青春是雪白色的，它象征著純真的心靈，無私的品質(zhì)，天真的幻想。不信，你看那河水中嬉戲的.浪花，寒風(fēng)中屹立的雪人，天空中穿梭的白云……

要我說，青春本無顏色，它是一張透明的畫紙，等待你去描繪，任你走筆，任你著色。而夢想就是你的調(diào)色盤，你想要什么顏色就有什么顏色。但是只有走過花季，走出雨季，付出汗水，奉獻才智，努力為著夢想的希望而拼搏，青春才會呈現(xiàn)出各種絢麗的色彩！

一位哲人說過：“夢想是地球上最美的思維之花。”是的，有了夢想就有了奔頭，就有了人生的航標(biāo)。從小到大，我的夢想有過許多，夢想去翱翔、去當(dāng)詩人、去當(dāng)畫家等等。千奇百怪，卻都很美好。

我不在乎衣著打扮，也不在乎吃好喝足，只在乎夢想的希望。我愿和陶淵明去欣賞“采菊東籬下，悠然見南山”的閑情逸致；和龔自珍去證實“落花不是無情物，化作春泥更護花”的真言天理；與李白共希翼“長風(fēng)破浪會時有，直掛云帆濟滄?！钡拿篮迷竿?；同蘇東坡相守那“但愿人長久，千里共嬋娟”的思想之情……

我明白“天生我材必有用”，我陶醉于“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的境界。我不懼怕失敗，因為心是無暇的碧玉，即使碎了，那又何妨？只要問心無愧，只要努力拼搏過，那結(jié)果的好壞并不是最重要的。是啊，奮斗是一個過程，我就是喜歡這個過程。雖然坎坷，有荊棘，有風(fēng)浪，但人的力量永遠是無敵的。只要有堅定的信念，有堅韌的步伐，我相信定會走出一條光明大道，定會瞧見那天邊的七色彩虹。對，那就是對成功者的嘉獎，那就是勝利的信號，那就是耕耘后的收獲！

為了青春的夢想，讓我們像小草一樣破土而出，像溪流一樣勇往直前，像雄鷹一樣蟬翅高飛吧……現(xiàn)在是我們奮斗的時刻，讓我們乘載著夢想乘風(fēng)遠航吧！

五四青年節(jié)的作文三年級 篇3

五四廣場北依青島市政府辦公大樓，南臨浮山灣，總占地面積10公頃。五四廣場因青島為中國近代史上偉大的五四運動導(dǎo)火索而得名，意在弘揚五四愛國精神激勵人們奮發(fā)圖強，迎接新世紀(jì)的到來。

當(dāng)你達到廣場的時候，首先映入眼前的是廣場的主要部分五月的風(fēng)。五月的風(fēng)是紅色的，高30米，直徑27米，采用螺旋向上的鋼體結(jié)構(gòu)組合，以單純洗煉的造型元素排列組合為旋轉(zhuǎn)騰升的“風(fēng)”之造型，充分體現(xiàn)了五四運動反帝反封建的愛國主義基調(diào)和張揚騰升的民族力量。

在廣場上的游人可真多，大家都忙著拍照、觀光，我和爺爺也拍了幾張照，在拍照的'同時我感到這兒十分涼爽，因為海風(fēng)正徐徐的向我們吹來，我和爺爺漫步在廣場上，不一會兒我們就來到了海邊，眺望大海，海上有幾艘輪船正在航行，再看海面，波浪是一個接一個的朝海岸邊打來，真壯觀，于是我又拍了幾張波浪撞擊海邊的照片。

拍完照片之后，我隨爺爺去了小市場買工藝品，在那兒買工藝品的人可真多，有的買珍珠、有的買鯊魚牙、有的買瑪瑙、還有的買玉石。我在那兒逛了很久才買到幾樣物美價廉的小工藝品，有珍珠、有玉制護身符，還有手鏈。雖然我知道這件工藝品有的，但我還是買了下來，拿它當(dāng)裝飾品看，買好工藝品后我們就回家了。

五四廣場不愧是青島的主要旅游景點。

五四青年節(jié)的作文三年級 篇4

告別了無憂無慮的童年，逝去了天真爛漫初中時光，我跨進了中學(xué)校園的門檻，開始了我五彩繽紛的初一生活。 我剛進入初中的第一天，我心里非常興奮，因為我看到了自己六年的勞動成果。記得在初中我是多么渴望能盡快的進入初中，今天我終于實現(xiàn)了我的夢想。

當(dāng)我走進一個新的班級時，看到一位位新同學(xué)，他們的歡聲笑語，使我想起了那活波可愛的初中同學(xué)?？吹矫课恍吕蠋?，他們在黑板上寫的每一個字，讓我想起了我那慈祥的啟蒙老師。我看到了這寬闊的教室，使我想起那狹窄的初中課堂，我的初一生活是酸的。

當(dāng)我在座位上悶悶不樂時，同學(xué)們都在一旁問長問短。當(dāng)我需要幫助事，他們都身伸出援助之手來幫助我，因為我在初中并沒有在學(xué)校住宿過，還不熟悉。每次我沒有水用，他們都不睱思索的`去幫我抬水，一剎那我感受到了我的初一生活是甜的。

在段考的時候我沒有，看到那人人討厭的符號叉時，聽到老師批評的話語，回到家父母就急著問我的分?jǐn)?shù)。我無可奈何，只好硬著頭皮把成績告訴父母，這時我感到我的初一生活是辣的。

期考快要來臨，作業(yè);試卷逐漸增多，光是作業(yè)就壓得我咽不過氣來一張張白白的試卷又來了， 在學(xué)校寫、在家里寫;課上寫、課下寫;白天寫、晚上寫一整天都沒有閑的時候，這是我感到我的初一生活是苦的。

我的初一生活真有趣，參雜著酸。 甜 苦 辣，這些只是我的初一生活的一些插曲，這個集體給我?guī)砹藷o比的歡樂，使我的生活更充實 動人 愉快

千言萬語，只有一句話：我愛我的初一生活!

五四青年節(jié)的作文三年級 篇5

又到了春光明媚的五月，又到了百花爭艷的季節(jié)。在新世紀(jì)的陽光和五月的鮮花播灑進每一個人的心靈的時候，我們又迎來了五四青年節(jié)。這是我們青年人的節(jié)日。

有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律；有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

1919年的5月4日，為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神里，有著青年人關(guān)注國家命運的責(zé)任和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。

今天，我們的祖國已經(jīng)進入了一個新的歷史時期，振興中華的責(zé)任，已落在我們青年人的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們青年人的手中。“五四”的精神，需要我們青年人發(fā)揚光大?？墒且霌P“五四”精神，就必須思考一個問題。我們應(yīng)該擁有一個怎樣的青春？怎樣的人生？是在渾渾噩噩中度過，還是在拼搏中進步？在學(xué)校里，我們經(jīng)?？吹竭@樣的場面，有的同學(xué)經(jīng)常遲到、甚至?xí)缯n；有的同學(xué)穿拖鞋，有的同學(xué)偷偷地躲在學(xué)校的某一個角落吸煙，有的同學(xué)帶起了耳環(huán)染起了發(fā)；還有的同學(xué)一到上課就睡覺……這些不良的行為不僅嚴(yán)重地危害到同學(xué)們的身心健康，更為重要的是，這也影響到學(xué)校的形象，是一種嚴(yán)重破壞校風(fēng)校紀(jì)的行為。

這些不良習(xí)慣為什么會產(chǎn)生呢？有的是因為有的同學(xué)在生活方面完全沒有自覺性，不能約束和控制自己，隨心所欲；也有的是因為有的同學(xué)認為學(xué)校的紀(jì)律太嚴(yán)，完全限制了他們的自由；也有同學(xué)認為那是酷的表現(xiàn)……，然而不管是什么原因，這些不良習(xí)慣都是不能適應(yīng)學(xué)校生活的表現(xiàn)。我們在學(xué)校里，只有在校風(fēng)校紀(jì)的約束下，才能正常地完成學(xué)業(yè)，假如養(yǎng)成了我行我素的惡習(xí)，今后走向社會，是很難立足的。假如這些不良習(xí)慣不及時改正，就會誤入歧途，小錯就會釀成大錯。

我們每個人在這里求學(xué)，都有一個追求，都有一理想，都有一個志向，假如說學(xué)校是一片沃土的.話，我們要在這里把我們的耕作變成果實，實現(xiàn)我們的追求；假如說學(xué)校是一支拐杖的話，我們要拄著這支拐杖攀登高峰，實現(xiàn)我們的志向；假如說學(xué)校是一只展翅飛翔巨鳥的話，那她會承載著我們的希望去實現(xiàn)我們的理想。我們要學(xué)做一個文明的人，一個誠實的人，一個勤學(xué)的人，一個守紀(jì)的人，做一個“脫離了低級趣味，一個高尚的人”。

我們這群熱血青年們，作為未來社會的建設(shè)者，讓我們現(xiàn)在就開始努力做好自己，回報社會，弘揚五四精神！

五四青年節(jié)的作文三年級 篇6

今天，我們的祖國已經(jīng)進入了一個新的歷史時期，振興中華的責(zé)任，已落在我們青年人的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們這一代的手中?！拔逅摹钡木?，需要我們發(fā)揚光大?？墒且霌P“五四”精神，就必須思考一個問題。我們應(yīng)該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中虛度光陰，還是在拼搏奮斗中向上進取?

“五四運動”告訴我們，青年人要有正義感、更要有責(zé)任感：“五四精神”昭示我們，青年人要有愛國心，更要有進取心。我們的青春應(yīng)該是飛揚的，我們的人生應(yīng)該是激情的。因此，弘揚“五四精神”不應(yīng)只停留在口號上，更要體現(xiàn)在實際行動上：在生活中，要注意行為規(guī)范，著裝得體，展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;在學(xué)習(xí)上，要刻苦鉆研，勇于拼搏，彰顯青年人“舍我其誰”的豪情壯志。

身為新時代的中學(xué)生，弘揚“五四”精神，就要去刻苦學(xué)習(xí)、勤奮鉆研，用豐富的知識來武裝自己的頭腦，用高尚的道德素養(yǎng)規(guī)范自己的言行，用努力奮斗和頑強拼搏的態(tài)度實現(xiàn)人生的'價值，雖然我們可能沒有像周總理那樣“為中華之崛起而讀書的”豪情壯志，但在我們每個人都心里，都不容置疑的鐫刻著作為中國人的驕傲和自豪。青年朋友們，人的一生只能擁有一次青春，希望你們能用實際行動來證明自身的價值，希望你們能把僅有的一次青春奉獻給我們摯愛的的祖國。

同學(xué)們，讓我們拿出行動來，用激情，唱響人生中最壯美的青春之歌;用青春，繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實的人生，因為青春奮斗而更加美好;閃光的人生，因為青春拼搏而更加絢麗!

五四青年節(jié)的作文三年級 篇7

今天是五四青年節(jié)，徐老師邀請了全校老師到他的燒烤店聚會，我媽是我們學(xué)校的老師，所以我也來到了燒烤店。

我們來帶燒烤店，我一看，哇，原來是自組燒烤，還用電磁路!仔細一看，電磁路上鋪了一張紙，燒烤時要先在紙上澆上一些油，然后再打開電源。紙燒糊了還要把食物拿開，換一張紙，澆上油繼續(xù)烤。這種燒烤稀罕吧!

上菜咯!幾個服務(wù)員端上了第一道菜——烤牛肉串。徐老師在那邊提著油壺給我們澆油。

終于澆到我們這一桌咯!我們迫不及待地放上牛肉串，打開電源。

又來了幾盤洋蔥，生菜，肉片和雞翅，我們一股腦兒地放進去。

肉片熟了!我們四個人各夾了一片肉。牛肉串洋蔥等美食也逐漸熟了。這時桌上的菜越來越多，我們盤子里的已經(jīng)熟了的菜也越來越多。有香菇、豆腐、里脊肉、魷魚等等等等，我們的肚子也越來越鼓。

我吃飽了沒事干，便和阿布弟弟、小海弟弟一起當(dāng)起了“打工仔”——給老師們澆油。“生意”還算不錯，一會兒就澆了好幾桌，可是徐老師沒給我們“發(fā)工資”。

時間不早了，我們戀戀不舍地離開了徐老師的燒烤店。

五四青年節(jié)的作文三年級 篇8

青春意味著生機，亮麗與溫馨，青春意味著活力，天真與大觀，青春意味著無憂幻想與浪漫。

中國許多著名作家把青春比喻成一首詩或是一首歌，可惟獨只有我不一樣，我想，把青春比喻成阿拉伯?dāng)?shù)字，因為只有那樣才可以顯示出來，青春的光輝與亮麗。

青春好如池塘里盛滿的荷花，古代的周敦頤寫過這樣的一句詩句詩出淤泥而不染，濯清泥而不妖，堂堂正正，即使經(jīng)過暴風(fēng)雨的清洗也不顯得妖媚內(nèi)心通達智慧象征著荷花的善良與純真，我想著花生長出來是多么困難呀，所以我們要珍惜現(xiàn)在的時光，不要把現(xiàn)純的春天演化為秋天。

青春好如熏衣草一般清香散發(fā)青春的生機，薰衣草雖然比不上那些豪華富貴的'花、似那些牡丹玫瑰花有著一種濃濃的香，而它呢/卻是一種在自己掌握之下綻放的清香的香味，這正如我們的青春一樣，要在自己的手心之下而綻放。

我喜歡巴黎的春天英國的夏天，因為在巴黎餓哦可以真正的去看春天，可以真正的體會到青春，我喜歡英國的夏天，因為在那里可以親眼所見熏衣是怎樣盛開的在中國我喜歡河邊欣賞荷花在自己在自己掌握下成長，但，我還是想做這樣的一個人。

青春好如一個圓形一樣在自己的看法之下形成了圓我們的青春何嘗不是呢。

對于青春來說秋天邊是個未來，你是否有一個好的青春往往在于你是否會惋惜，因此我們要先珍惜現(xiàn)在的生活珍惜我們的美好生活。

青春往往都在于自己，你想把它畫成圓形它就變圓，你想把它畫成方形它就變成方形總之青春在自己的旋律之下而活的。

讓青春在自己的形狀綻放之下而成長吧。

五四青年節(jié)的作文三年級 篇9

“拔河”比賽你一定聽說過吧！這是一種既有趣又鍛煉身體的運動項目，只要一條紅領(lǐng)巾和一根長長的粗繩就夠了。先在操場上畫出一條中線，在中線的兩邊一米處畫兩條對稱線，紅領(lǐng)巾對準(zhǔn)中線。參加比賽班的同學(xué)分開兩邊，紅領(lǐng)巾全部拔過自己邊的對稱線就算勝利。

今天，我們五年級在老師的帶領(lǐng)下進行了一場激烈的“拔河”比賽。比賽采取淘汰制。我班一路過關(guān)斬將，幾乎沒有遇見強勁的對手就順利進入五四班和五八班冠亞軍爭奪賽。

這時，操場上沸騰了。我的天哪！看看五八班，個個身子比我班同學(xué)壯實一圈兒，我們班是他班的對手嗎？五八班學(xué)生一個個神氣十足，似乎不用比賽，勝負已定了。我們當(dāng)然也毫不示弱，大家七嘴八舌為我班運動員打氣鼓勁。“狹路相逢勇者勝”，賽場上咱們再論高低！我班運動員個個憋足了一股勁。

隨著老師一聲令下，兩班就開戰(zhàn)了。我班運動員弓著腰，聳著肩，死死拉著粗繩，把全身力氣都凝聚在一雙雙手上。我扭頭瞟了一眼五八班，也很棒，他們嘴唇抿得緊緊的，在暗暗發(fā)力呢！一時間兩班不分上下，紅領(lǐng)巾紋絲不動。突然我班使勁一拉，五八班反應(yīng)不及，我班趁機拔過來十厘米。初戰(zhàn)告捷，我班信心大增，又接著發(fā)動第二次進攻?？晌灏税嗨麄冊缬蟹纻洌麄円舶嘟铏C加力，反而把紅領(lǐng)巾又抜回了十厘米。紅領(lǐng)巾又回到中間線。經(jīng)過幾個回合博弈，我班不敢輕舉妄動，五八班也只守不攻，兩邊的“啦啦”隊拼命加油，聲音震耳欲聾。漸漸地，五八班的運動員一陣陣顫抖，呼吸也變粗了，一點一點，隨著紅領(lǐng)巾向我方移動，最后生死一搏的機會到了。我班運動員發(fā)出猛烈的`沖擊，紅領(lǐng)巾十厘米、十厘米艱難地向我班這邊前進，只聽站在最前面的運動員崔子豪大喊一聲：“只剩下十厘米了！”我們?nèi)滩蛔g快的叫起來，我班運動員使出吃奶的力氣一拔，紅領(lǐng)巾終于全部拔了過來。

五八班同學(xué)個個像霜打的茄子一樣，五四班同學(xué)則圍著運動員又唱又跳。我們的李老師忍不住笑了。今天，我們班又創(chuàng)造了一個小小的奇跡——歷史上獲得年級拔河比賽第一名！晚上，對五四班每一個同學(xué)來說，肯定將是一個不眠之夜。

五四青年節(jié)的作文三年級 篇10

今天是五四青年節(jié)，我們學(xué)校將舉行《五四文藝匯演》，那一定是一場精彩的演出!

瞧，一群青春靚麗的女孩走上臺來，她們是七年級一班的漂亮女生，表演的是舞蹈，她們穿著打格的紅襯衫和一條短褲，連忙的站成一個陣營。

音樂一響起，全場高呼，有照相機的就馬上拿起來拍照，全場的觀眾沒有一個不是伸長脖子，聚精會神地看著，微微地笑著，高聲地呼喊著。

場上的演員們繼續(xù)跟著音樂舞動起來，他們的動作美麗極了，過了兩分鐘，她們表演完了，音樂一聽，全場的觀眾便站了起來，霎時間，便響起了雷鳴般的.掌聲。

聽，雄渾的音樂響起，哇，一群充滿活力的少年，走上臺來，他們是七年級一班的帥氣男生，將表演的是《組合拳》。

他們個個氣勢澎拜，個個像是功夫小子，看起來胸有成竹。

他們的動作干脆利落，簡潔而有力，突然，來了一個雙人空翻，頓時間收住了觀眾們的心，一翻過去，場上再次響起了雷鳴般的掌聲，就站在最后面的老師也豎起大拇指直叫好，這真是一場驚心動魄的表演啊!

精彩的《五四文藝匯演》很快就結(jié)束了，這真是難忘的一次表演啊!

五四青年節(jié)的作文三年級 篇11

乘著春風(fēng)，五四運動精神的浪潮又隨之涌來，作為新世紀(jì)的青年。目睹了社會一步步面向現(xiàn)代化的發(fā)展。感受到了在黨的關(guān)懷下對我們青年的重視與栽培。五四運動的精神時刻提醒著我們，愛國的思想應(yīng)該是時時記在心中。并以之鼓勵我們青年一代的發(fā)展。

五四運動的爆發(fā)：五四運動前，中國處于北洋軍閥統(tǒng)治時期，北洋軍閥對內(nèi)專制獨裁，長期混戰(zhàn)，對外賣國，給人民帶來災(zāi)難，激化了社會矛盾，成為五四運動爆發(fā)的政治根源，同時中國的民族工業(yè)利用戰(zhàn)爭間隙得到發(fā)展，促使產(chǎn)業(yè)工人隊伍壯大，成為五四運動爆發(fā)的經(jīng)濟根源：一些先進的知識分子接受馬克思主義思想，成為五四運動爆發(fā)的思想根源;而巴黎和會中國外交的失敗成為五四運動爆發(fā)的直接導(dǎo)火線。

五四運動是中國新民主主義革命的開始。五四運動中，工人階級登上歷史舞臺，起到了主力軍的作用。從此以后，工人階級開始領(lǐng)導(dǎo)中國革命，他們在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，以馬克思主義為指導(dǎo)，開始了民主革命的新階段——“新民主主義革命”。

勇于承擔(dān)歷史責(zé)任，是五四以來中國青年運動的光榮傳統(tǒng)。我們今天要進一步發(fā)揚這一光榮傳統(tǒng)，肩負起歷史賦予當(dāng)代青年的使命。實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)，進而實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，把我國建設(shè)成為富強民主文明的社會主義國家，是全國各族人民的共同理想和人民的重托，牢記自己肩負的歷史使命，以昂揚的姿態(tài)和飽滿的熱情投身全面建設(shè)小康社會的偉大實踐，為實現(xiàn)黨的十六大確定的各項任務(wù)貢獻青春，智慧和力量。

繼承五四光榮傳統(tǒng)在現(xiàn)實的意義就是弘揚愛國主義精神。在當(dāng)代，對于我們青年來說，愛國就是要熱愛社會主義新中國。我們只有牢固樹立熱愛社會主義新中國的崇高感情，才能更好的為社會主義祖國和捍衛(wèi)社會主義祖國貢獻聰明才智，五四運動中充滿的愛國主義精神和倡導(dǎo)的民主，科學(xué)精神，構(gòu)成五四的優(yōu)良傳統(tǒng)。這種傳統(tǒng)猶如接力棒，為20世紀(jì)的中國青年一代又一代地傳遞著。建設(shè)社會主義現(xiàn)代化，擔(dān)當(dāng)振興中華的歷史重任，當(dāng)代青年更需要具有創(chuàng)新精神。這也是對五四精神的發(fā)揚光大。

作為當(dāng)代的青年，我覺得當(dāng)下我們要做的首先是要勤于學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)進步的根基。青年處在學(xué)習(xí)的關(guān)鍵，珍惜大好時光，發(fā)憤學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，打好基礎(chǔ)。樹立正確的理想和信念，培養(yǎng)高尚的道德情操，其次要善于創(chuàng)造。我們要努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)造能力，充分發(fā)揮自身的創(chuàng)造潛力，在不斷認識和把握客觀規(guī)律的基礎(chǔ)上，勇于創(chuàng)新，善于創(chuàng)新，不斷創(chuàng)造。

五四青年節(jié)的作文三年級 篇12

前幾天給單位的幾個愛好寫作且有些文字功底的年輕人約稿，為下一期的?？鰷?zhǔn)備。幾個年輕人說，我們已經(jīng)布置好了，準(zhǔn)備出“五四”青年節(jié)出個青年專刊。

此刻，我下意識地抬頭看著窗外那些盛開在枝頭的玉蘭花、迎春花，婀娜多姿，生機勃勃，一切都顯得那么活力無限。這才意識到，五四青年節(jié)到了，幾十年不曾記牽掛著這個節(jié)日了，這個節(jié)日已經(jīng)被我遺忘了。不經(jīng)意間，人生的旅途上又前進了一步，還來不及細細咀嚼冬日留下的點點滴滴，又已跨進了春天里。

俗話說，三十而立，四十不惑，五十知天命。在歲月的長河中，轉(zhuǎn)眼之間就要到知天命的年齡。細思回味，雖偶感時光短暫，但是在生命的歷程中，值得慶幸的是我還始終能保持一個年輕的心態(tài)，總覺得自己還年輕，還有好多地方不曾去過，還有好多事情不曾知道，還有好多工作還沒有做好。在追憶似水流年中，總想把生活的點點滴滴化做一場青春的風(fēng)花雪月，渲染不羈的歲月和狂放的生命。

歲月如流水，年齡不饒人，這是大自然的規(guī)律，不服不行。四十多歲的我對年輕只有羨慕，對青春只有追憶了。當(dāng)看到五四青年節(jié)款款而來的時候，我也總想驕傲地對自己說，我們也曾經(jīng)擁有過年輕，我們也曾經(jīng)感悟過青春，我們也曾經(jīng)浪漫過，我們也曾經(jīng)蘊藏著巨大的活力。

之所以羨慕年輕，因為年輕人生的路子很寬、很長，有許許多多的可能，有許許多多的期待；之所以追憶年輕，就是想說，年輕固然好，但是也要懂得把握，懂得珍惜，而不要在追憶中產(chǎn)生諸多的后悔。

“風(fēng)好正是揚帆時”，祝單位所有的年輕人節(jié)日快樂！

五四青年節(jié)的作文三年級 篇13

翻過泛黃的書頁，撥動古老的時梭，穿過時光的界線，眼前的景像已然是厚重古樸的庭院，綠柳掩映的素墻。

這一日正是1919年5月4日，古老中國在宣紙上潑墨揮毫，抒寫下新的篇章，譜寫出新的歌謠。

這首歌謠是風(fēng)華正茂的青年唱出的，聲如雷霆，氣勢萬鈞，浩浩蕩蕩，猶如長江巨浪般滾滾而來。他的磅礴震驚了無數(shù)中國人的雙眸，他的.深切感動了無數(shù)中國人的心靈！

在那曲屬于青春的歌謠中，有一抹身影佇立在朝著未來的那一方，朝氣蓬勃的青年心中銘記著他們不朽的名字——炎黃。他們佇立在讓我們血脈奔騰的黃河長江旁，讓我們無悔地謹(jǐn)記他們是龍的傳人，有著生而為龍的狂傲。

這是他們青春的狂傲，為了祖國未來而奮斗的那充滿激情的狂傲。他們寧可揮灑那熾熱濃艷的鮮血，也要笑看他們心中不滅的憧憬。

看著他們用的青春，踏上了這青春的征途，我驀然間仿佛守得云開見月明般懂得了“五四”的精神。他貫穿了“愛國、民主、科學(xué)、進步”的思想，他乘著歷一艘宣揚新民主主義革命的巨輪踏海而來，他的船中裝載著“五四”精神的食糧，裝載著“五四”精神的青春與激情。我看見了在那風(fēng)雨打盡紅墻綠瓦，丹青留下的過去里，“五四”精神融入到流傳千年的漢字中，隨著清澈的墨香一筆一畫抒寫在歷史的篇章與未來不朽的樂譜之中。

我們正值追逐青春的年華，青春的旋律是那樣的歡快明亮，青春的色彩是那樣熾烈奪目?；蛟S我們的青春也會遭遇坎坷，會跌跌撞撞摔得遍體鱗傷，但我們的疼痛比起過往青春，已經(jīng)溫柔了許多。所以，我們何必懼怕這一場青春呢？如果前面是危險的荊棘叢林，我們何不揮動青春的利斧，開辟出一條屬于我們的獨一無二的征途。

韶華易逝，時光如覆水一樣難收。我們能做的就是在有限的青春里，去走一段無限的路。冷的時候，我們相依相偎；害怕的時候，我們不離不棄；退縮的時候，我們執(zhí)手共進。青春年華，或歡歌笑語，或黯然淚下，卻獨獨不要在終了的時候說一句：你叫云散，我叫煙若，我們都不過是繁華塵世的過眼云煙。

過眼云煙的青春不需要擁有，這也不是“五四”精神。

為青春，為“五四”，我們應(yīng)該好好走過一場青春，走過一次生命的無悔。

五四青年節(jié)的作文三年級 篇14

五四青年節(jié)，是為紀(jì)念1919年5月4日爆發(fā)的五四運動而設(shè)立的。它來源于中國一九一九年反帝愛國的“五四運動”。1939年，陜甘寧邊區(qū)西北青年救國聯(lián)合會規(guī)定5月4日為中國青年節(jié)。1949年12月，中國中央人民政府政務(wù)院正式宣布五月四日為中國青年節(jié)。青年節(jié)期間，中國各地都要舉行豐富多采的紀(jì)念活動，青年們還要集中進行各種社會志愿和社會實踐活動，還有許多地方在青年節(jié)期間舉行成人儀式。

五四青年節(jié)由來背景。

1918年11月11日，延續(xù)4年之久的第一次世界大戰(zhàn)以英、美、法等國的勝利和德、奧等國的失敗而告結(jié)束。

1919年1月，獲勝的協(xié)約國在巴黎凡爾賽宮召開和平會議。中華民國作為戰(zhàn)勝國參加會議。中華民國代表在會上提出廢除外國在華特權(quán)，取消二十一條等正當(dāng)要求，均遭拒絕。會議竟決定日本接管德國在華的各種特權(quán)。對這喪權(quán)辱國的條約，中華民國代表居然準(zhǔn)備簽字承認。消息傳來，舉國震怒，群情激憤。以學(xué)生為先導(dǎo)的五四愛國運動就如火山爆發(fā)一般地開始了。

青春年少作文十五篇

作文是考試中對學(xué)生語言表達能力的重要衡量標(biāo)準(zhǔn)，寫作能夠讓我們更好地了解語文的魅力和奧秘。而寫好一篇優(yōu)秀作文往往會讓人過目不忘。以下是幼兒教師教育網(wǎng)為大家整理的“青春年少作文”的詳細內(nèi)容，應(yīng)用本文內(nèi)容或許能為您提供解決問題的幫助！

青春年少作文【篇1】

青春年少，那些日子可以輕狂，可以放肆，可以不顧一切，不考慮后果的去追逐自己的信仰。有些自傲，有些自負，不被什么傳統(tǒng)觀念束縛住思想。倔強的認為，不去撕掉每一張過去的日歷，時間就不會度過，天真的認為，我的世界我做主，我的生活我創(chuàng)造。

青春里最多的成分，卻還是淡淡的悲傷。

我們的喜怒哀樂，還是因為那一個個阿拉伯?dāng)?shù)字組成的數(shù)值。我們就像深陷沼澤的魚兒，在“分?jǐn)?shù)”泥沼中摸爬滾打，苦苦求生。我們的出生就已經(jīng)和分?jǐn)?shù)聯(lián)系在一起，我們不能主宰出生，只能拼命掙扎。在沼澤中露出頭呼吸，一分一秒都在努力，我們知道，一旦放棄掙扎一旦不再努力，就會被沼澤毫不留情的吞噬，一點一點湮沒一點一點窒息。直至陷入那無盡的黑暗中。所以，即使筋疲力盡，也要掙扎，掙扎。

聰明的人都知道，我們不能改變已經(jīng)不是規(guī)則的規(guī)則：弱肉強食。只能在現(xiàn)在用力學(xué)習(xí)，讓將來起碼可以有立足之地，帶著一抹淺笑到最后。青春的歲月又在這種繁瑣的學(xué)習(xí)和測試中逝去，少了輕狂，少了放肆，多的，不過是淚水和辛勞。

真得很悲哀，真得很無奈，不想學(xué)習(xí)，卻又不得不學(xué)。

記得有一首詩詞是這樣的?！吧倌瓴恢钭涛叮瑸橘x新詞強說愁?！?/p>

我想在這里反駁一句，我們在大人眼里可能真的是不知愁的味道，不懂愁的感覺。但是，我們才多大？我們才經(jīng)歷過多少事情？我們不過是剛剛退去胎毛，長出翅膀的小鳥，初入江湖的小鳥。那雙翅膀，不夠大，不夠硬。我們，也不會飛，卻又想翱翔。自然，摔得疼痛，自然，是把那么一點小麻煩事，當(dāng)成愁事。

我們的思想隨著我們年齡的增大，也在慢慢成熟?，F(xiàn)在的我們，思想已經(jīng)趨向成熟，有了很強的獨立意識，我們想獨立，開始厭煩老師和家長的嘮叨。我們認為，我們已經(jīng)長大了，有一些事可以自己完成，有一些事可以自己做主，也想保留一些自己的秘密。于是，我們對家長和老師的關(guān)心顯得不耐煩，甚至?xí)斪?，也會在日記本上寫下秘密，鎖在抽屜里。而如果家長和老師訓(xùn)斥我們重些，我們就覺得很委屈，從而關(guān)系越來越不好。我們想獨立，想不受大人的管束，但是我們還沒有生存的能力。

于是，我們學(xué)會了承受，學(xué)會了忍耐，學(xué)會收起自己的刺，磨平了身上的菱角。

是不是很悲哀，是不是很悲傷？總是強迫自己做一些不喜歡的事，在假期里去報各種強化班，埋頭于書山題海，其實我們，想瘋狂的玩樂。我們選擇了什么？放棄了什么？這真的是我們想選擇的嗎，是我們想放棄的嗎？我不知道。我只知道，我想帶著一抹淺笑到最后，卻又不想放棄青春年少的輕狂、放肆。

抉擇，真的不是一件容易的事。

我們在青春年少的日子里，我們輕狂著，放肆著，身邊一直圍繞著那淡淡的特屬于青春的悲傷，無奈的滋味……

青春年少作文【篇2】

人的一生中有很多很多的想法，有些可以靠自己努力實踐去完成，有些卻像高掛在夜空的星星，燦爛無比，卻連摸都摸不著，對二、三十年前的莘莘學(xué)子來說，能夠打理自己的外表，根本是天方夜譚。

翻著父母泛黃的畢業(yè)紀(jì)念冊，看起來每個人都長得差不多，男生頭上的短發(fā)像剛收割完的稻田，只剩下短短的稻稈，女生的清湯掛面，還真像極的一碗打翻的面條，有氣無力的垂在兩鬢，或許學(xué)校是出自善意，希望我們專注在念書，或許是希望減少標(biāo)新立異的學(xué)生，但這只是治標(biāo)不治本的方法，不服規(guī)定的依舊叛逆，只會更想鉆漏洞，只會適得其反。

青春期的少男少女，幾乎都有自己的主見，若只是一昧的禁止和規(guī)定，恐怕還是沒有辦法阻止他們頭皮下的想法吧！何不重新賦予我們自主權(quán)，讓我們在年輕的畫布上盡情揮灑，揮灑屬于年少的繽紛色彩！

現(xiàn)在的社會風(fēng)氣越趨開放，許多的初中也舍棄了老掉牙的服裝儀容規(guī)定，甚至舍棄了千篇一律的校服，讓學(xué)生們盡情做自己，我認為，只要不是太過踰矩或是妨礙風(fēng)俗的打扮，學(xué)校都應(yīng)該給予尊重與包容，努力上進的精神與穿什么服裝、染什么頭發(fā)根本是八竿子打不著邊，硬性規(guī)定所有衣著發(fā)型的一致，其實只是限制了我們的自主發(fā)展。

只要我喜歡，有什么不可以？這句紅極一時的標(biāo)語，在許多大人的眼里看來，似乎是一句無理取鬧，與叛逆畫上了等號，那是因為許多然都把這句話當(dāng)成擋箭牌，做了一些壞事就拿它當(dāng)借口，但其實這句話真正的意涵，應(yīng)該是鼓勵我們突破現(xiàn)有的框架，在社會里求新求變，在不違背倫理道德的前提下，活出屬于自己的寬闊天空！

現(xiàn)在，就讓我們突破緊緊束縛的繭，耀眼的活出只要我喜歡，有什么不可以？的璀璨人生！

青春年少作文【篇3】

我們今年六年級了，明年，就要步入初中。我們的心情是快樂的，是憂傷的，亦或是滿懷著期待的。不管怎樣，至少，現(xiàn)在的我們，是幸福的、快樂的。

學(xué)生，多么美好的詞語??！我們是學(xué)生，我們?yōu)閷W(xué)校不知灑下了多少歡樂，多少淚水，多少心血。

當(dāng)我們考出一個好成績，我們在校園里種下了一棵名為快樂的小草，它曬著日光浴，吸收著每天早晨的露水，它將陽光活力送給我們，用晨露來滋潤我們的心靈，使它更加純潔、美麗。

當(dāng)我們考試失誤或被老師批評，一顆失落的小種子正在心里萌芽，不要擔(dān)心他會傷害你，因為你的樂觀向上會將他抹去。

我們曾經(jīng)不知在學(xué)校笑過多少次，哭過多少次?？?，學(xué)校里的一棵棵大樹上有著一片片小葉子，上面記錄著我們的喜怒哀樂。偶爾，將地上的落葉撿起，是否覺得它似曾相識？是的，因為那就是曾經(jīng)的我們呀。一、二年級的我們是稚嫩的、天真的，就如春天嫩綠的葉子；到了三、四五年級就是我們要奮發(fā)圖強的時候了，為了秋天的滿載，我們不得不努力，也許會感到疲倦，但想到美好的未來，又打起了精神，這時候的我們，就是那受烈日照耀卻依然青翠的夏天的葉子。六年級，終于可以嘗嘗我們曾經(jīng)種下的果實的甜美，它到底是甜的，還是苦的，這就要看你以前是不是片好葉子了。

我們正值青春年少，沒有什么煩惱，肆意的笑，肆意的笑，這是多少大人們夢寐以求的呀！我們總喜歡裝大人，而大人們卻總喜歡裝小孩，這是為什么呢？或許你的心中已有了答案，現(xiàn)在的社會充滿了競爭，他們身上的責(zé)任、負擔(dān)太重，壓得他們喘不過氣來。大人們羨慕我們，因為我們可以無憂無慮的校園里學(xué)習(xí)，可以與同學(xué)們玩耍，就算偶爾有些小失落、小悲傷，但過一會兒就會隨風(fēng)飄散，化作一片葉子掛在樹上。

同學(xué)們，趁著我們還年輕，好好學(xué)習(xí)吧！讓我們做一片好葉子吧！

青春年少作文【篇4】

擰開水龍頭，看著水嘩嘩的流淌出來，就似乎看到了那些已經(jīng)走過的青春……

20xx年的某一天，我們肩并肩坐在柳樹下，夏日的午后火辣辣的熱，可年少的我們絕不在乎，依然說著‘我的青春我做主’的豪言壯語，還商定著永不分離。朋友們，你們還好嗎？

還記得我們由于上課說話而被老師罰站嗎？每每回想起老師由于氣憤而扭曲的臉，我們先是覺得很可笑然后就會感到無比內(nèi)疚，也就是在那時候我們懂得了尊重。會很小心翼翼地走過值日生掠過的地板；會很當(dāng)真的聽每位老師的課；會很在意別人的勞動成果。也許，懂得尊重也是青春的一部門吧。那時的我們，也會不時的小打小鬧，也會常常埋怨對方?？墒牵覀兠看味紩芸旌秃?，那時我們的友情，說不上情比金堅，也是很重要的。友情，就是青春中必不可少的一部門吧。

那時，我們常會在體育課上跑到角落里，談自己的夢想，年少輕狂，我們老是對明天布滿但愿，我們信誓旦旦的憧憬未來，那些等著我們?nèi)ネ瓿傻膲粝?，閃耀著毫光。也許，夢想也是青春的一部門吧。

小學(xué)畢業(yè)的那天，我們臉上裝的堅強，可當(dāng)畢業(yè)證書發(fā)得手中的時候，每個人的臉早已被肆意流淌的淚水占滿。分別的時候，我們立下商定，以后一定要再見。也許，分別也是青春的一部門吧。

那些我們走過的時光；那些說過的話，唱過的歌，流過的淚；那些我們的回憶，開心的`，傷心的，自得的，失意的……都在我們曾走過的青春中緩緩流淌。

嘩嘩的水流將我從回憶拉回現(xiàn)實。是啊，青春就像單程車，沒有回來的的路。但是，青春無悔，我們一定要去珍惜，莫要白發(fā)蒼鬢，才去回顧回頭舊日青春……

青春年少作文【篇5】

青春年少是一個多么新鮮的名詞；青春年少是一個多么堂而皇之的借口！突然有一天，在自己臥室干凈的地板上，你輕手輕腳地換好鞋底臟臟的鞋子，然后裝作漫不經(jīng)心地走到門廳——門廳和廚房相連的窗那兒傳來嘩嘩的水聲，潮濕的空氣里混雜著洗潔精淡淡的香味，你知道是媽媽在洗碗碟——你深吸一口氣，然后對著廚房方向大聲說：“我要出去一會兒”，說話的同時，你已經(jīng)飛快地打開門沖了出去，一口氣跑出老遠，好像身后有人在追你。

媽媽這時候從門口探出身來，似乎想問什么，但她是一個善良的女人，不習(xí)慣對著馬路大喊你的名字，于是她壓低嗓音說：“快點回來??！”語氣很不善。你響亮地答應(yīng)著；你心里很愉快；你走在馬路上有一種前所未有的自由感。這是你第一次不經(jīng)過媽媽同意就出門的。你由此感到特痛快和自豪。從這一刻起，你覺得你是你自己的了！這種經(jīng)歷在你們這個年齡非常常見。父母需要一個透明的孩子，一個聽話、懂事的孩子；最好你的所有事情都要讓他們知道。在過去的十六年里，你也一直是這樣做的。但是，現(xiàn)在你不甘心。你的事情是你自己的，為什么要告訴別人；為什么出門前一定要讓他們知道你去哪兒，什么時候回來；為什么你接電話前一定要征得他們的同意。你不明白，所以你不甘心。在這一段時間里，你變得暴躁，變得不聽話，變得處處與他們作對。

你像是一個戰(zhàn)士，拼了命想要捍衛(wèi)什么。有時甚至有不惜一切代價來捍衛(wèi)自己所謂尊嚴(yán)的念頭；卻不知道與此同時，你正在傷害你最最親近的人。當(dāng)你走出家門時，母親望著你的背影發(fā)愣；她很想知道你要去哪兒。但她不好多問，因為你一直在她面前說你不是個孩子，你已經(jīng)長大了。你在最短的時間里變得自以為獨立和成熟，你對父母關(guān)上了你的門，你的父母多傷心！你變得讓他們不認識了，不了解了，像一個陌生人。是的，你傷了他們的心！可是，問題是你知道你傷了他們的心；你也一再地告誡自己不要再傷他們的心。但你卻常常難以自控。并且，你漸漸發(fā)現(xiàn)，比起家里，你更喜歡呆在學(xué)校；比起父母，你更愿意與朋友們在一起。因為你們一樣年輕，一樣驕傲，一樣愛幻想；你們有共同的話題，共同的語言。當(dāng)你不經(jīng)意地望見他們的頭發(fā)慢慢變白時；當(dāng)你不經(jīng)意地望見他們的腰慢慢變彎時，你一下子可憐起他們來：他們開始老了，變得軟弱，變得脆弱，容易疲憊；他們需要一個年輕的、孝順的孩子給他們做依靠，給他們關(guān)心和愛。

可是，這個孩子現(xiàn)在卻一心想要獨立，為自己的成長而滿心歡喜。你丟下他們?nèi)娜馔度胍粋€年輕的集體，卻不曾想想是誰賦予了你生命！偶爾你也會覺得愧疚，你意識到一二年的友情畢竟勝不過十六年的親情；自己這么做是不是沒良心？就這樣在愛與不愛的邊緣徘徊著。你痛苦，你無助，你這時需要有人來幫助你；而最終向你伸出手來緊緊握住你的正是被你傷得最深的那個人！

青春年少作文【篇6】

無題

1時間

時間一點點的在我們的潛意識和無意識里緩慢地而又飛快的消逝著，對于它本身來說，它是永恒的，不生不滅，而對于我們，終有一天，我們的生命輝終結(jié)，離開我們的軀體而去

而那時，你是否會記得曾經(jīng)有一個你，有一個我嗎？

2流星

流星劃過天際，與大氣摩察而生輝，呼嘯而過美麗至及，而一瞬，光芒暗淡，璀璨不在，燃燒殆盡，化為無形留給我們的只是

永遠的回憶，而流星卻消失而去，幻為焦土，一片塵埃與煙霧

它是犧牲了自己，刺破了長夜的黑幕，給我們帶來了那來自遠方的祝福

3死亡

死亡是什么？那是一種靈魂脫離肉體，精神永生，回歸自然的方式，是遠離紅塵，超凡脫俗，返樸歸真的表達，是連通重生之門的鑰匙，它是新生命的始端又是終結(jié)，可我們卻將死亡賦予恐懼，驚竦。

不過很平常，落葉歸根，倦鳥歸巢，游子歸家，人們放寬心胸，笑對死亡吧

4愛情

愛情象水晶，晶瑩剔透，容不下半點雜質(zhì)，愛一個人，美好而又單純，可是如果為了追求，所謂的流行。打著愛情的旗幟，利用對方的真情，卻傷害她，那是愚蠢的

愛上了他（她），那么說出口，即使遭逢拒絕，亦是朋友，只要他（她）過的好，自己就快樂

5朋友

朋友是那個你說一句話，就甘愿為你上刀山，下火海，赴湯蹈火

兩肋插刀的知己，當(dāng)然前提是你亦如此。可是常常卻聽見某人被朋友出賣，既然被出賣，就不是朋友，朋友是各自雙方的全部

如果真的有人做到以上幾點的，那么他不是瘋子，就是傻子或者精神病亦或者是自己的影子。

青春年少作文【篇7】

時光荏苒，花開花落又是一個輪回，給了我們生如夏花的青春年少。

年少的我們，青春的我們，不拘，灑脫，笑得明媚，行得瀟灑。

然而，在這樣明媚的年紀(jì)里，我們卻會失去更多東西，所以，年少的我們，請記住——去珍惜！

惜·時

“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返了呢？”

是啊，我們的光陰，它偷偷地走了，帶去我們的童年。將我們的無知，我們的懵懂變得支離破碎，我們的自由，被封印在時光的長河……一去不復(fù)返……

惟有珍惜，才能讓我們拉住光陰的尾巴，在時光中留下自己蹣跚的腳步，留下笑頰粲然的自己。

惜·命

我們淋漓盡致的陽光青春，因為生命的鮮活更多彩。但是，仍有那么多那么多的人，在這個風(fēng)華絕代的時間里，撒手人寰……

我們，因為熱愛這一方土地，因為尊重自己的生命，才將這個青春的美，揮灑到盡情，演繹到繽紛。

惟有珍惜，才能讓我們的生命跨越心靈的無限，走過漫漫的星際。

惜·福

珍惜是福，擁有是福。

我們的一切，今天的我們，便在濃濃的幸福中成長，成長……有充足的糧食，有富足的生活，有知心的朋友。

然而我們，知不知道珍惜“粒粒辛苦”的“盤中餐”是福，珍惜生活點點滴滴的美好是福，珍惜陪伴你一生的友誼是福？

時光荏苒，春夏秋冬又是一年，請珍惜我們?nèi)缢哪昙o(jì)！我們的青春年少。

青春年少作文【篇8】

最愛讀的歷史是從春秋到唐朝，春秋五霸，戰(zhàn)國七雄，秦始皇一統(tǒng)天下;楚漢之爭，三國鼎立，唐太宗威震四方。這些歷史的倒影中映著多少英雄豪杰，永立在歷史的風(fēng)塵中，看風(fēng)卷黃沙，滿眼的豪邁與蒼涼。

荊軻，多么卑微的一個刺客。為了燕國，毅然踏上了刺秦的道路，明明知道前方是一條不歸路，卻走得義無反顧。在易水畔，高漸離為他引吭高歌：“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還。”如此愴然，如此催人淚下。

數(shù)百年后，又有一個人站在了烏江畔，臉上有著和他一樣決絕的表情。他孤身一人，斬殺漢軍數(shù)百，怒視叛徒，口中的字個個錚錚落地：“吾聞購我頭千金，邑萬戶，吾為汝德?！比缓?，引劍自刎，就算歷史不記住這一刻，烏江那洶涌澎湃的江水和江畔染血飄揚的蘆葦已永久地定格在了那一幕。他叫項羽，一個失敗的英雄。

在我的心中，他們都是令人扼腕嘆息的英雄。也許他們并沒有改變歷史的潮流，也許最終他們只是湮沒在滾滾的風(fēng)塵之中，就如同撲燈的飛蛾，沒有絲毫的猶豫，像煙火一樣美麗地死去。但他們都是不甘被歷史的風(fēng)塵湮沒的人??！

在現(xiàn)實生活中，你可以選擇荊釵布裙平庸安寧，也可以選擇盛妝華服刀光劍影。我想我會選擇后一種，因為我是一個不甘寂寞的人，所以，我要讓自己的生活像一出熱鬧的舞臺劇，悲歡離合、跌宕起伏，不甘于平淡，是因為我對英雄的崇拜。

也許三十年，也許四十年——當(dāng)我老了，厭倦了這繁華的林林總總，也許會接受這寧靜而雋永的生活；也許那時，我會領(lǐng)會平淡如茶的真諦，但現(xiàn)在的我，正渴望那一抹絢爛轟轟烈烈地燃燒過我的青春，我的年少。

青春年少作文【篇9】

越長大越孤單，越長大越不安。

--------------題記

青春是一場華麗的演出，大人們只看到了那最最明媚的笑容，誰會看到我們背后的傷。許多的人在批判著90后的我們，虛榮，孤僻，叛逆，頹廢……好象形容我們的詞語沒幾個是褒義的。有人說90后的我們很叛逆，五顏六色的頭發(fā)，夸張的服飾，耳朵上一個個的耳洞，逃課，打架，早戀……好象我們沒有什么優(yōu)點似的。為什么總把我們的缺點放大？為什么總忽略我們的優(yōu)點？為什么不能多給我們點自由？

M=mean

“蝦米？”“好稀飯哦！”“卡哇儀哦！”“蛋白質(zhì)??！”新新語言讓許多人弄不明白我們說得是什么意思，為這個社會上還展開了一場大討論，弄的轟轟烈烈的。覺得有意思嗎？兩方吵的你死我活，面紅耳赤的，最后也沒弄出個結(jié)果來。

不就是個新新語言嗎，你討厭就不用的了，況且走自己的路，沒事干嗎插手別人的事啊！

很少能有人真正的明白我們的意思，我們是一群帶著面具的小孩，總習(xí)慣了說“我很好?。　薄皼]事的！”總讓別人羨慕的說你每天都這么開心，真好！我們只是淺淺一笑。誰看到我們在角落偷偷的哭啼。那么哀傷的語調(diào)，那么孤單的眼神。

Mean誰能真的懂我們這群落寞的小孩。90后明媚的笑臉背后是華麗的傷，你們誰能懂得我們深深的痛？

在深深的夜里，我們做著一樣黑白的夢。沒有色彩。沒有聲音。脆弱得像我們自己。電視上的言論總是很苛刻?？量痰脽o可救藥。電腦上的面孔總是很陌生。陌生得無所抵擋。游戲機上的GameOver總是很冰冷。冰冷得無話可說。巧克力的甜膩總是很讓人厭惡。厭惡得無法形容。嬌慣的幸?？偸亲屛覀冎貜?fù)接受。接受直到死去。我們的文字總是歌頌著青春。一切是那么美好?？晌覀兊男氖抢涞摹Ｒ缓谝话?，流露孤獨。我們隱瞞的背叛和欺騙，讓我們的命運不可違逆。你知道么，90后的我們，深深的孤獨。

我們的意思你們懂嗎？？？

Y=youth

我們青春，我們張揚我們自己的個性。想起我們在一起的那些日子，那些留在回家馬路上飛馳過的

自行車的痕跡，那些留在小吃店門前的貪嘴打斗的身影，那些留在雪地里的追趕跑跳的腳印，那些留在風(fēng)中的散發(fā)著青春的香氣。我們的青春幸福的像花兒一樣！

你可曾記得那一年冬天，雪很大，我自己一個人在醫(yī)院吊水，窗外的雪像天使一樣邁著輕盈的步伐來到人間，帶來一片純潔的白。手上冰冷的水一點一點注入身體里，像那天的天氣那么冰冷。自己快要無聊到要死時，你氣喘吁吁的出現(xiàn)在門口，頭上還帶著雪花，像變魔術(shù)似的從懷里掏出一個冒著熱氣的紅薯，好暖。后來我知道那是你冒著雪從城西買的，而醫(yī)院在城東。謝謝你用身體的溫度帶來得紅薯。謝謝你我的朋友。

我們是年輕的，我的青春是那么甜蜜，那樣幸福。哪怕以后我只有我自己，只要還有記憶，我就很幸福。等到我們都年老了，讓記憶隨著白發(fā)飄搖，盡管往事如煙，至少我們還有那些美好的回憶，彼此想起，都會會心得微笑。

日子一天一天過，人也一天一天長大。我們不能永遠像個固執(zhí)的孩子，拒絕自己長大，也不許別人長大。還記得那個永遠長不大的彼得?潘嗎？那些和他在一起那么快樂的孩子，最后不也都一個一個離開了嗎？在我們的生命旅途中，我們會遇到各種各樣的人，但是每個人，都有自己的路要走。徐志摩《偶然》里的那句：你我相逢在初夜的海上，你有你的，我有我的，方向，你記得也好，最好你忘掉，在交匯時互放的光亮。我們彼此度過了那么多美好的日子，擁有了那么多美好的回憶。茫茫滿長，誰能預(yù)料你在何方？

青春有快樂的回憶，也有離別的傷痛。請記得即使我們不在一起了，也要像在一起一樣。海內(nèi)存知己天涯若比鄰！

W=Wind

有風(fēng)吹過的季節(jié)，是一種淡淡的情愫，輕輕春雨飛落秋風(fēng)秋葉，靜靜的成長歷程中，吹綠了柳樹，吹開了花朵，也將心事吹重。在青春年少的日記里，夢里花開花落，夢里花落知多少。輕輕起起落落，在傷疤漂泊的雨季里，在淡淡如水的月光里，成長撕裂的痛苦，蒼白，閃爍著淚光，轉(zhuǎn)身數(shù)一數(shù)那些美好的回憶，走過的是櫻花般美麗的人生。在無法忘卻的記憶里，傷心總會停留在成長的等待里。

長大聽起來那么美麗的字眼，可沒想到背后所要付出如此多的悲傷。就像幸福一樣，是聽起來最簡單卻又最難實現(xiàn)的愿望

青春年少作文【篇10】

扳著指頭算起來，我已經(jīng)度過14個春秋了——不要一臉不相信的樣子！雖然我的個頭還處在典型的五年級階段，可我的思想及智商已經(jīng)賽馬奔騰到了初三。沒錯，我這人最大的特點就是身高不濟，說白了也就是矮。我最大的煩惱也莫過于此，想我曾經(jīng)被多少老師朋友或褒或貶的稱為“濃縮的都是精華”！每當(dāng)此時我都會在心中朝天大喊：“嗚呼吁，歲月不饒人吶！”我是個極富想象力的小孩。這點可不是虛夸，連我都覺得我有些想象力過剩了。為了不使想象力白白的浪費，我打起了寫文章的旗子有事沒事就往本子上添幾筆，隨后打到網(wǎng)上的博客中去，幾個月下來竟還有了三百多的點擊率！欣喜若狂之余，我還很是理智的重新考慮了一下，最后卻發(fā)現(xiàn)近來的考試連連下降，像敗落的高粱沖過了頭便向下頭退了。于是我不得不放下這個念頭，收回破爛的旗子，就此作罷了。

熟悉我的人都知道，我是個有個三分鐘熱度的人，愛好一小時換一個也不足為奇，可唯一的我始終無法改變的，除了看書，還是看書。啥書呢？啥書都有！漫畫小說散文童話詩歌樣樣都能，寫人的記事的寫景的議論的說明的囫圇吞棗，暢快淋漓。我很開心認識到了書這個朋友，有了它我的生活變得充實，我的房間也滿是精神的食糧！

且說我的性格也滿古怪的，通常是講了一笑話，別人還沒笑，自己卻笑到不行的那種。所以說，我愛笑，愛笑到什么程度呢？笑到眼淚都出來了也算不了什么，我卻能在哭道極點的時候莫名其妙地傻笑起來，這充分體現(xiàn)了“物極必反”這一真理是多么正確！

當(dāng)然，我的缺點也是麻子臉上的麻子——少不了。說優(yōu)點我還說不出個一二三來，可是說到缺點我就綿綿不絕了。其癥狀主要突出在不能集中注意力，上課時也喜歡分神，至于這是不是想象力過剩還有待考證。此外，情緒不定還是一個較為突出的缺點，具體癥狀表現(xiàn)為情緒暴躁，要完善這個缺點還得慢慢來?。?/p>

偶然經(jīng)過鏡子，看見了自己：腦袋大大的，眉毛淡淡的，眼睛不算深邃卻也還靈動，塌鼻子，笑起來一口參差不齊的牙齒，這就是我，一個平平凡凡的初三學(xué)生，一個愛寫作、愛看書、愛笑的“濃縮的精華”！

青春年少作文【篇11】

翻看著自己平時寫那些小散文，才發(fā)現(xiàn)自己是一個重感情、多愁善感、隨性但又固執(zhí)、死鉆牛角尖的人。在工作上有過爭強好勝，卻換來的只是種種不如意；在為人處事上低調(diào)謙遜有禮，卻不能在殘酷的競爭環(huán)境里脫穎而出；在感情上追求完美，但情感泛濫，這種狀況對我而言簡直都簡直了！

看風(fēng)起云卷，花開花落。如今的我喜歡那種靜靜的、淡淡的感覺，淡然的美麗……

鏡花水月，昨日如風(fēng)，記憶的一道古痕就在不經(jīng)意間隔開。過往云煙只剩下物是人非，誰為誰而心動？誰在迷惘逝世的時光？而又有多少人在傷痛？流年中彼此默默地珍惜，如今轉(zhuǎn)身離去的背影，只剩下不敢直視的淚痕，若即若離，近在咫尺，卻又相隔千里！

一個人的獨白，等待歲月的容顏，我們都受過傷，渴望夢的飛翔！懷念過去的時光，只是那一份真也就漸行漸遠了。

夜幕降臨，一切的繁華都已落幕。街上不再是喧嘩、吵鬧，而是寂靜平淡如水。當(dāng)我一個人在黑夜的時候，我會感覺整個世界只有我的存在，我的心在跳動，血脈在流動，就連自己的呼吸都聽得很清楚，我張開雙手貪婪的允吸著黑夜帶給我的氣息。那么多自然，那么多清寂，那么的飄逸，那么多悄柔。

黑夜，在這里有美麗的夜空，美麗的月亮，美麗的星星，他們都是我的朋友。每當(dāng)我孤獨行走在路上，每當(dāng)我在道路的路途中倦了，累了。我們抬起頭仰望這些璀璨的星芒，我的心就會變得特別的靜，因為那里有美麗的夢想和希望。黑夜，每當(dāng)他來臨我就會卸下自己的面具，訴說著自己的悲傷，細數(shù)著自己的疤痕，一道一道的刻骨銘心，但也只有借助黑夜的顏色我才能靜下心來細數(shù)著過往的是非對錯。

有時我總在幻想，青春會不會因為時間的定格而不會悄然逝去；有時我總在迷茫，要怎樣才能把我的青春印記在某個地方，讓我可以重溫。于是，我努力奔跑，希望能夠跑在時間的前面，這樣我就可以悄然的追回我所失去的青春。但回頭望去，發(fā)現(xiàn)我的青春卻已散落在茫茫黑夜。

別了，我的青春，我的青春年少。

青春年少作文【篇12】

昏暗的天空籠罩在寂靜的校園，蕭瑟的北風(fēng)飛掠過樓下的四季青，發(fā)出沙沙的聲響，轉(zhuǎn)而順著墻壁，鉆進兩樓間的縫隙，呼呼的咆哮著。教室的窗也隨之震動，刺骨的北風(fēng)像利劍一樣，順著門窗間小小的縫隙殺了進來，一陣涼意頓時席卷了我的全身，凍結(jié)了我的大腦。我喃喃自語道，16了……

我輕晃了下酸痛的手腕，正了正身子，骨頭吱吱作響，微轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)僵硬的像石頭一樣的脖子，長舒一口氣。抬頭看了看黑板，五顏六色，看的我眼花繚亂，這作業(yè)真的好多。看了下日歷，周五了，可我怎么感覺好像今天才周一了呢。白駒過隙的時間，讓我的心很是糾結(jié)—(一喜一憂)。喜的是終于可以放假了，憂的是期中就要來了。我欲乘奔御風(fēng)，然，不以及也。

誰言青春盡是年少輕狂的模樣，我言青春盡是揮灑汗水的光陰。

窗外悲號的風(fēng)停了，似乎是不忍打擾這無聲的天地吧。我環(huán)顧四周，同學(xué)們都埋頭奮筆疾書，那筆與紙張間摩擦的聲響，似一曲高昂雄壯的贊歌，驅(qū)走了這深秋寒日的孤寂與悲涼。我定了定心神，轉(zhuǎn)而又投進了這無聲的戰(zhàn)場。我清楚的明白，這是一場沒有血肉的拼殺，沒有刀與火的碰撞，有的是精神上的壓抑，失敗的鞭策。有的是一次次的跌倒，一次次的爬起。只為一個自己心中無線美好的夢想，錢撲后繼……

把痛苦的血淚直埋心底，向世人展示的是你無與倫比的美麗?？v使知道那血淚的感覺，卻倔強不向任何人提起。或許這才是真正的青春吧，沒有似魯濱遜漂流般奇妙的歷險，也沒有似水滸傳般 快意恩仇。它有的是一種精神，一種執(zhí)念，一種左牽黃右擎蒼的豪情，以身報國志飛馬震前馳的壯志。

現(xiàn)在的無言是為了以后的笑顏，人情道理，年少的我們早已熟知，記在心里身體力行。在青春的花季，做一個唯美的夢，一個可以實現(xiàn)又必須實現(xiàn)的夢，年少的我們朝著太陽的光前行著……

剎那間，春暖花開，那是夢想之花悄然綻放，這就是年少輕狂的青春，寧靜激昂，又有些許希望。

青春年少作文【篇13】

或許天性使然，最是喜歡這標(biāo)題，亦鐘情于“青春”這詞語。細細品味，仿佛是上好的西湖龍井，即使是最淺的色澤，也能芳香四溢沁人心脾，嘴角微揚，唇齒間流露的是玲瓏剔透的喜悅與歡愉。

“兒時鑿壁偷了誰家的光/宿昔不梳/一苦十年寒窗”。停下不斷與習(xí)題集摩擦的筆尖，揉了揉酸痛的太陽穴，戴上耳麥，一曲《廬州月》流進心底，剎那間，仿佛置身煙雨江南。許嵩落滿憂傷的聲音總能使我悲戚。嘆昔日翹首以盼的美好青春為何與我無緣？只看見漫漫白卷，累累疊疊的習(xí)題，彌望的盡是書與本。把寒窗苦讀十?dāng)?shù)載，只為一朝“日從東方出，鯉魚躍龍門”。莫能有何解決之法，唯高考方是王道。

難道正值青春年少的我們，不應(yīng)該是“指點江山，激揚文字”嗎？何時何處我們?nèi)旧狭索煊竦牟?，悲傷長起？我們的文字無不溢露著我們的感傷?？蛇@是事實，不能企圖改變事實的我們，暫且就改變自己吧。我們相扶相持，共同褪去寂寞的外套，換上青春煥發(fā)的面龐吧。

“曾記否？到中流擊水，浪遏飛舟”。毛潤之如是道。這不正是年少的我們所應(yīng)具有的嗎？

正是青春年少時，我們不能感染憂傷，浪費芳灼的年華。我們是祖國未來的花朵，是未來社會的建設(shè)者，我們不能暗沉下去。

正是青春年少時，我們不能懷有“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月”的消極思想，我們應(yīng)該于芳華灼灼的此刻奮力進取，莫待人到暮年空斛對月，徒嘆悲傷。

正是青春年少時，我們應(yīng)該雄壯起青春的大廈，肆放我們特有的激情，為我們的青春增添光彩。

青春莫止如一份美好，更多的是背后的責(zé)任。所謂“少年強則國強，少年富則國富”。我們應(yīng)用青春當(dāng)其一份責(zé)任。在我們?yōu)榍啻汉炔实耐瑫r，也要讓青春為我們喝彩。

希望年老時，能嘆道：閱歷年華，只為青春綻放……

青春年少作文【篇14】

三年前我想仍是比較青春年少的，良多事情不懂什么道理，什么話都敢說，什么事情也敢去做，可是三年后背景跟著春秋的增長整個人仍是變得沉穩(wěn)了些，良多事情不再不動腦子就去做了，而是在做之前動腦子想一想，到底是否該這樣去做，是否會有什么紕漏?；蛘哒f這樣合分歧規(guī)矩。

我們逐漸長大也會發(fā)現(xiàn)在時光的長河當(dāng)中，每一個人都在發(fā)生著變化，也許我們通俗的講這個變化就是成長。以前的時候總覺得成長是一件大不了的事情，就是良多人都會去經(jīng)歷嘛，沒有誰可以去避免掉它成長和長大也沒有什么區(qū)別，身體長成熟了之后就是思惟上漲成熟。

良多事情別人可能會為我們提供一個案例，但是久而久之我們也會跟著這樣的軌跡不中斷的走向未來和遠方走向了人生的盡頭，我們不知道我只愛未來的路上會有著什么樣的驚喜，可是卻愿意全力以赴的去經(jīng)歷，去感觸感染，去體驗人生的千轉(zhuǎn)循環(huán)。曾經(jīng)我們想過的每一個決定好像都是腦子一熱，然后就出來了，可是后來我們發(fā)現(xiàn)良多人他們都是基于自己的利益考量，所以才會選擇去做或者是不做一件事情，就似乎人們都說在這個社會上人人都似乎踏入了浮世繪名利場，我們都知道他們的目標(biāo)是什么，但是表面上又從來都不會。說透最似乎你曾經(jīng)喜歡的那個明星，他什么都知道，但是他又什么都不說，他是知世故而不世故的.典型。

我也曾經(jīng)看到過良多同齡人寫過的文章，由于個人糊口原因，所以能夠接觸到他們寫的文章，所以也能夠有機會去學(xué)習(xí)他們的長處，可是后來發(fā)現(xiàn)實在大家的著眼點大概還都是在一個起跑線上，也許會有人脫穎而出，他們的關(guān)注點完全不同，甚至比同齡人要更高上一個層次。也許同時也能夠發(fā)現(xiàn)，他們一直都糊口在孤傲當(dāng)中。

他們都說成大事者落拓不羈，或許那些分歧群的人，他們有著自己的孤傲和桀驁，他們也能夠走向成功。

青春年少作文【篇15】

正是因為青春年少，我們擁有最光鮮亮麗的風(fēng)景；正是因為青春年少，我們擁有最驕傲瘋狂的愿望；正是因為青春年少，我們擁有最乘風(fēng)破浪的勇氣。我們要珍惜青春，讓青春綻放出最美的花朵，舞出最炫的舞蹈，唱出最美的歌聲。

也許你不知道誰是孔一諾，但你定會知道孔子。他是孔子的第七十七代傳人，在孔廟的家譜中有他的名字。然而我想告訴你的是，他是美國費城軍校中唯一的中國男孩。正值青春年少的他被嚴(yán)格的母親“丟”到美國軍校去接受魔鬼般的訓(xùn)練地獄般的錘煉。面對教官殘酷的訓(xùn)練，面對同學(xué)高傲的挑釁，面對制度鋼鐵般的冰冷，他咬牙承受，奮力堅持，最后，當(dāng)學(xué)校上空飄起第一面五星紅旗時，他得到尊敬與賞識，得到畢業(yè)證書和曼哈頓大學(xué)的敲門磚。同樣是青春年少，孔一諾可以讓它在汗水淚水中洗盡鉛華，鑄成一棵鋼筋鐵骨的青松。

或許你不了解誰是賈斯汀·比伯，但你總會聽說美國有一個最火的男孩。十七歲的他在第38屆全美音樂盛典頒獎晚會上獨得四座獎杯成為最年輕的“最佳藝人”。他的陽光、青春、活力被無數(shù)青少年熱烈追捧。也許你會質(zhì)疑他可能只是憑借帥氣的外表才贏得觀眾的青睞，也許你會認為他只是由于幸運才被著名音樂人賞識，那么我肯定的告訴你“沒有”！當(dāng)你在“妖風(fēng)”彌漫、“利益”飄散的美國娛樂圈中看到一束直直刺進你心靈的光芒時，你便會覺得賈斯汀。比伯應(yīng)該紅！他的青春就應(yīng)該這樣子耀眼！一樣是青春年少，賈斯汀·比伯可以讓它在風(fēng)吹雨打后傲然挺立，開出一朵清香彌漫的花朵。

一樣是青春年少，仍有許多含苞待放的花朵未及綻放便已凋落。有多少青少年犯法犯罪、誤入歧途，有多少學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)、跌入深淵。他們的青春太過匆忙，在眼前的快樂中輸?shù)袅宋磥恚跁簳r的暢快中失去了永遠的自由。只有堅持自己的.夢想，堅守前進的方向，才能換來最精彩、最明麗的青春！

青春就好像一塊“小樣酸Q糖”。入口的時候酸的要命，仿佛要麻木你的舌頭，挑戰(zhàn)你的極限，可當(dāng)你忍過酸澀后，甘甜自會吊起你的胃口，引你品嘗生命的甘露。夢想開放成迷人的花朵，生命因此綻放出明麗的陽光。

青春年少，我們要活出自己的精彩。請不要再用狂妄描摹我們的輪廓，我們會飛出更遼闊的天空；不要再用輕浮標(biāo)榜我們的價值，我們會攀向更高聳的峰巒；不要再用狹隘的目光局限我們的視野，請相信，我們一定會創(chuàng)造出你們不曾想過的未來！

五四青年節(jié)青春主題作文

無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的五四青年精神作文，歡迎閱讀與收藏。

五四青年節(jié)青春主題作文 篇1

今天是五四青年節(jié)。

在這個屬于青春的日子里，很高興來參加“實現(xiàn)中國夢、青春勇?lián)?dāng)”主題團日活動，同各條戰(zhàn)線的優(yōu)秀青年代表一起交流，聆聽大家抒發(fā)與祖國共奮進、與時代齊發(fā)展的青春感受。是的，有青春的地方，有青春的每一天都是五四青年節(jié)，這是屬于青春的日子，讓我們一起用青春譜寫一曲“中國夢”。小時候，總喜歡跟在大人后面討故事聽，那些老一輩人的艱苦生活與我們這代人的幸運從此根植心中，不管在學(xué)校還

是在家中，對長輩、師長的尊重成為了我待人接物的標(biāo)桿，在自己那顆幼小的心里就已經(jīng)種下了天花亂墜的夢想，并為之而竭盡全力，當(dāng)我一步步走遠，再回頭時原來的那種懵懂已經(jīng)不再，剩下的只是自己一步一個腳印踏出來的成長!直到我慢慢感受到青春的意義，這時候的我已經(jīng)懂得了把握，我想抓住，抓住青春，抓住這青春的氣息;現(xiàn)在，踏在大學(xué)的`校園中，踩著最富有青春的旋律，我在用心活著，用心體會!我知道，我們都是不服輸?shù)奈逅那嗄辍?/p>

青年就該挺起胸膛朝前沖，青年就該熱血沸騰建奇功，青年就該信心百倍露崢嶸，青年就該千回百轉(zhuǎn)成英雄!

青年朋友們，我堅信，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，只要全國各族人民緊密團結(jié)，腳踏實地、開拓進取，到本世紀(jì)中葉，我們必將建成富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家，我國廣大青年必將同全國各族人民一道共同見證、共同享有中國夢的實現(xiàn)!”作為擁有廣大發(fā)展空間的我們，作為二十一世紀(jì)的大學(xué)生，我們確信，我們會在這千帆競技的潮流中逆流而上，“五四”將在我們這里再創(chuàng)輝煌，五四運動雖然已經(jīng)塵封于歷史，五四精神卻已然升華，我們將用我們的青春，我們的熱血來將其弘揚于世界之巔，那是中華民族不朽的豐碑。

青春，一生只有一度，雖說青春有叛逆，有浮躁，也有錯誤，但青春更多的是熱情，美麗和希望。

青春終究會有幸福，因為它有未來!正值青春的我們勿將青春虛度，祖國的明天需要我們用青春來鑄造，讓我們乘著“五四”這股暖風(fēng)，駛向更好的明天，五四——青春，同在!

五四青年節(jié)青春主題作文 篇2

有人說，青春是一首昂揚之歌，回蕩著歡快，美妙的旋律。有人說青春是一幅畫，畫著著瑰麗與浪漫的色彩。

1919年五四運動，為了驅(qū)逐黑暗，爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，他們打開新時代的篇章，拋開腐朽的統(tǒng)治社會，為中國的改革作出巨大貢獻！

今天，“五四青年節(jié)”來臨，我們流淌著的是我們烈士英雄的血液，我們享受著的是我們的革命烈士用生命構(gòu)成的和諧社會。難道我們不該把這赤色的旗幟，這浸染著祖祖輩輩鮮血的旗幟，扛進二十一世紀(jì)。不該讓它飄揚于神州大地的天空上嗎？

五四青年節(jié)青春主題作文 篇3

祖國??！難道您真的會毀在我們這幫90后的手中嗎？

——題記

身為一個愛國的中國人，看到那一幕，心里真的很痛、很痛。

那時的我，正身處于語文的課堂上，被病魔折磨的我，再也支撐不住我那沉重的頭了。于是，我決定好好的趴在桌子上，休息一會兒。

頭，面對坐在我旁邊的那個他——我的同學(xué)。正在此刻，他突然從桌里拿出一本信息書，面帶笑容將信息書，一頁一頁地撕。這時，我的心隨著他撕書的行為而起伏。他每撕一頁，我的心就刺痛一下。但，心里的痛遠遠比不上那五臟六腑已被摧殘的信息書那么痛，我是多么的想對他說：請你住手吧！一條生命就這樣被你摧毀了，你對得起她嗎？你對得起祖國嗎？你對得起你自己嗎？你這個殺書犯。或許，對你來說，她只是一堆廢紙，但你知道嗎？她對于那些千千萬萬熱愛讀書的人來說，是多么的重要，多么寶貴。

回想起小時候，媽媽常對我說，他們以前的`生活是多么艱苦。他們的學(xué)習(xí)態(tài)度是多么勤奮?，F(xiàn)在的小孩跟他們比起來簡直是遙不可及。那時，不懂性的我，總會對媽媽說，別跟我說“以前”了，你別總是停留在“以前”，時代改變了嘛。現(xiàn)在，我反而會對媽媽說，對啊，時代改變了，人們的生活幸福安定。但還是要保留“以前”人勤奮，愛國的精神。

希望人人都獻出一朵愛國的花朵，為祖國繁榮昌盛增添色彩。

五四青年節(jié)青春主題作文 篇4

如今的我，已是花季中的一名初中生了。處于青春期的我愛幻想、貪玩。有太多的惡習(xí)在我的身上展示著，于是青春的朝氣與活力在我身上已無法彰顯。直到那一次，讓我突然明白了青春所需要的。

一天，陽光明媚，風(fēng)和日麗，鳥兒婉轉(zhuǎn)的唱著一首首動聽的歌曲，白云在藍天中盡情的變換著自己的魔術(shù)，垂柳在風(fēng)中忘我地舒展著自己的舞姿。一切都猶如一個夢境，美得不可方物?？粗@些良辰美景，自己也不由自主的哼起了小調(diào)。

欣賞了一番風(fēng)景之后，回班坐下一切的動作時那樣的瀟灑。我自戀的夸獎了自己一番。然，有一人突然大聲的說：“筱葉萱你考試成績才考了50名。”頓時我慌了，覺得自己好失敗呀。一切的一切在我心中已成了諷刺，成了嘲笑不再理會他們的目光。坐下來，盡力讓自己冷靜?？墒茄蹨I去不聽話的跳了出來。我一遍又一遍的把他打回去，可他又一次一次的跳出來。我累了，所以就大哭了起來。這時同桌走了過來說：“我都知道了，你確實該自己反思一下，這段時間你都在做些什么，又怎能期待會有一個好的名次呢？這就是人生，有失意亦有得意，而把握權(quán)全在你的手中?？抻惺裁从茫覀兊那啻盒枰氖鞘裁?，你應(yīng)該自己好好想想了?！?/p>

剛開始我聽到這些話哭的更厲害了，她憑什么這樣說我。可他后來那充滿哲理的一番話，讓我怔住了。我不僅沉思了。青春所需要的是什么？青春所需要的是奮斗，而不是那懦弱無助的眼淚。只有經(jīng)過拼搏的青春才會更有意義吧。

青春所需要的是奮斗，同桌我懂了，謝謝你。

五四青年節(jié)青春主題作文 篇5

92年前爆發(fā)了轟轟烈烈地愛國全民運動——五四運動。五四青年用自己的青春活力詮釋著那個時代美的規(guī)則。

我的印象中有女性短發(fā)齊耳的典雅形象，有男性猛若乳師的將帥雄風(fēng)，五四期間的男女青年們生動狀寫了陽剛與陰柔兼濟的美。那種融合如此完美，令人神往。這種美體現(xiàn)于對真理堅持不懈的追求中，凝練于對壓力不卑不亢的精神中。這種美無疑是那個暗無天日的社會里一個照徹人心的亮點。

一代人有一代人獨特的美。

一代青春有一代青春的獨特旋律。

我們21世紀(jì)的新青年，又如何譜寫自己青春的樂章

遠離了戰(zhàn)火硝煙，遠離了食不果腹。優(yōu)越的生活條件似乎讓我們忘卻了過去的災(zāi)難和不幸。但是瞬息萬變的社會造就了當(dāng)代青年將有的緊迫感和危機感。面隊日益加劇的競爭壓力，我們在生活螺旋中迸發(fā)看自己的能量。在這個高揚著"市場"旗幟的社會中，青春便是我們拍掌的資本，我們用它作后盾，在競爭急流中乘風(fēng)破浪，揮灑自如。

清晨，陣陣春風(fēng)拂面。和熙的陽光將校園籠照，朗朗的讀書聲在校園中久久回蕩。那是我們在解讀青春。

全運會上體育健兒如雄師般在場上奔跑揮灑著汗水;文藝晚會我們縱情表演盡情展示自我;排球比賽在同學(xué)們整齊的助威聲中激烈的舉行著，摔倒了，受傷了，我們都不曾放棄那是我們在釋放青春。

夜晚，教學(xué)樓內(nèi)燈光通明。沙沙的筆聲與夜光為伍，我們的動作如此協(xié)調(diào)，一致。那是我們在珍惜青春。

讓我們插上翅膀，飛向藍天。采摘那最潔白的云朵，在天空譜寫屬于我們的青春樂章!

五四青年節(jié)青春主題作文 篇6

歷史長河大浪淘沙，送走過多少歲月;時代畫卷波瀾壯闊，記載了無數(shù)英杰。今天，就讓我們望歲月峰頭，伴歷史煙云，循火紅足跡，踏坎坷征程，一起回味曾走過的風(fēng)風(fēng)雨雨。

回首過去，按卷沉思，難忘那群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命所譜寫的壯麗之歌，繪就的青春之圖。

1919年的5月4日，為了驅(qū)散籠罩神州大地的陰云，為了祖國的獨立和自由，北京三所高校的3000多名學(xué)生代表沖破軍警阻撓，他們打出“誓死力爭，還我青島”、“收回山東權(quán)利”、“拒絕在巴黎和會上簽字”、“廢除二十一條”、“寧肯玉碎，勿為瓦全”等口號，并火燒曹宅，引發(fā)“火燒趙家樓”事件。隨后，軍警給予鎮(zhèn)壓，并逮捕了學(xué)生代表32人。

那是一場影響深遠的偉大的愛國運動。他們的愛國精神、為真理和正義而戰(zhàn)的精神、不畏黑暗的政治的精神值得任何時代的青年和學(xué)生學(xué)習(xí)?！拔逅摹边\動的先驅(qū)——李大釗這樣說過：“歷史上的事件與人物，是只過一趟的，是只演一回的”，但“此一回的演行，乃永久存在”。如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。憶往昔，正是這一群青年屹立街頭，在中華民族飽受屈辱時毅然挺身，以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難之中?？唇癯?，更有一群青年長弓倚天，對著時代立馬昆侖，是他們，用智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆，用拼搏和汗水演繹春華的碩果。

我們有幸生活在一個和平幸福的年代。在這里我們擁有最美麗的青春。青春是美好的，青春亦是短暫的。只有把握我們現(xiàn)在最美好的中學(xué)時代，我們的青春才不會有遺憾!我們現(xiàn)在正是花一般的年紀(jì)，我們現(xiàn)在正是花一般的時期，我們應(yīng)當(dāng)把握現(xiàn)在，努力學(xué)習(xí)，用知識去開拓一片更高遠的藍天，描繪一幅更宏偉的祖國藍圖，引領(lǐng)一個更美好的未來。

有多少昨日已過去，明日遙不可及，唯有抓住今天才能從容的回望過去，自信的望未來。我們不是英雄，但我們要做青春枝頭最嬌艷的花蕊!我們要做大浪潮頭最驍勇的弄潮兒!我們要做一只海燕，在暴風(fēng)雨中搏擊蒼穹!薪火相傳、亙古而今，將“五四”鑄成一枚赤誠的徽章，讓我們驕傲的戴在胸前。

即使青春的花開花謝，讓我疲憊，四季的雨飛雪飛，讓我憔悴，我也不會后悔！銘記五四，把握今日，只有這樣，我們的青春才會無悔!

五四青年節(jié)青春主題作文 篇7

身為中華民族的兒女，祖國的歷史讓我們震憾。那祥和、曲折的起源：秦始皇的威震四海，統(tǒng)一天下；唐五朝的開元盛世，貞觀之治；一代天驕成吉思汗征服亞洲，縱橫宇內(nèi)……無不管我們欣喜自豪。然一朝興，一朝滅，總讓人類飽嘗艱辛，瀕臨災(zāi)難。

同學(xué)們，伴隨著我們的是安寧、充裕的生活。然佇立它在我們身后的卻是祖祖輩輩用精神、用軀體、用鮮血搭建的橋梁。

1919年五月四月，為阻止不平等條約的簽定、為廢除“二十一條”、為反抗日本帝國主義的侵略，北平的大學(xué)生們手舉著一張張木牌，拉著長長的橫幅，喊出了最高吭的聲音。他們摧毀府第，橫對刺槍，沖擊“敵群”，迸發(fā)出內(nèi)心蘊藏的激情，執(zhí)著著無畏抗?fàn)幍男拍?，顯示著對祖國的忠誠與熱愛。

他們，雖不是任命的戰(zhàn)士，不能將一把把刺刀直插入敵人的心臟、一顆顆子彈擊穿敵人的胸膛。但是他們始終記掛著祖國的和平與完整。

他們，或被無情押入監(jiān)獄或血濺當(dāng)場。但是他們的精神、他們的行動感染著人們，讓大家不禁拍手稱贊，讓人們值得欣慰，讓人們看到了不遠的光明。

他們，是運動的先鋒，激勵著一隊隊工人罷工，鼓舞著一群群學(xué)生不上課，響應(yīng)著一個個商人罷市，推動著運動的初步勝利，為歷史發(fā)展邁出了有力一步。

確實，我們并不處在硝煙彌漫、天無寧日的時期，但“亂世出英雄”絕不能成為安于享受的借口。我們應(yīng)記住歷史的輝煌，建立的自信和堅強，但是我們也應(yīng)記住民族飽嘗的艱辛，怎能再蹉跎等待！

我們是新時期的新一代，我們不需持槍殺敵，獻身報國。因為無愧于自我。我們應(yīng)做好作為學(xué)生應(yīng)做到的，向著理想的目標(biāo)奔發(fā)。學(xué)校要求我們遵守紀(jì)律，勤奮學(xué)習(xí)，互幫互助。社會也倡導(dǎo)我們尊老愛幼，愛護公物，遵行法紀(jì)……這是對我們品德和意志等多方面的考驗?；蛟S路途艱辛，但是我們應(yīng)堅信沒有任何“荊棘”可以阻擋我們堅定的“步伐”。

我們是祖國未來的希望，是中華民族前進的不懈動力。作為中國人，我們必須提高自我，改善自我，完善自我，用全新自我，塑造強盛國土。但在向著目標(biāo)、向著成功進發(fā)的旅途中，在這拼搏的生活中，也需我們時刻銘記“注意安全，珍愛生命”，成就卓越的居里夫人教育我們“科學(xué)的基礎(chǔ)是健康的身體?！贝_實，我們要塑造未來，但應(yīng)將自身寄于祖國大地，好好珍愛。而愛默遜也曾告訴我們“健康是人生的第一財富”，那么我們更應(yīng)時刻鍛煉自己強健的體魄，為自己，為未來和祖國。

如今，我們的校園正逐漸擴大；我們的祖國正更加富強；太行山中黃河水也更加熱情膨湃。而我們應(yīng)堅信“沒有做不到，只有想不到”。懼往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。

讓我們緊握拳頭揚起手高呼：我們將會把勝利的旗幟豎得更高，舞得更艷！

五四青年節(jié)青春主題作文 篇8

“天行健，君子以自強不息”，青春并不只是生命中的一段時光，它更是心靈上的一種狀態(tài)，它總能讓青年人激發(fā)出無限的活力，即使已白發(fā)蒼蒼，想到這個詞，浮現(xiàn)的仍然是美好的值得珍藏的記憶。

成功與奮斗是密不可分的，曾經(jīng)有人說過“成功與奮斗之間，重要的不是成功，而是奮斗”。是的，奮斗是成功的必經(jīng)之路，然而，奮斗之后，迎接你的`不一定就是光明和成功。在我們?yōu)橹畩^斗的時候，難免會遇到各種各樣的困難、挫折、不幸，但是，也正應(yīng)為這些挫折和困難，不斷激勵著我們向前，促使我們不停學(xué)習(xí)、積累經(jīng)驗，所以，奮斗的過程也就是幸福的過程。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，挫折是成長的動力，是成功的源泉，奮斗過程中多經(jīng)歷一些挫折、考驗，有利于積累人生資本，照亮前進的道路。奮斗的過程是積累的過程，青春也是積累知識、提升能力的大好時機。只有不斷奮斗，積累經(jīng)驗，繼續(xù)努力，才能在下次考驗到來之前做好準(zhǔn)備，青春的精彩也正是由于在一次次挫折后不懈的拼搏才走出華美的樂章。

“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”，青年正處于拼搏奮斗的階段，面對生活中形形色色的誘惑，也要時刻保持清醒，定好人生方向。青年人在奮斗的過程中必定都有自己的目標(biāo)，但生活卻永遠不會如此簡單，總會在不經(jīng)意間出道難題。因此，青春要有激情，也要有奮斗，但同樣要靜得下心，不為外界的聲音所迷惑，在不同的境遇中，學(xué)會從容面對，直視心中所向，才能乘風(fēng)破浪，無往不勝。

“空談?wù)`國，實干興邦”，“中國夢”是國家的夢，也是我們每個青年人的夢，有夢想就要有奮斗，與其“坐而論道”，不如“起而行之”。愛國不僅是一種對祖國的深厚情感，更是一種報效祖國的實際行動?！爸袊鴫簟钡膶崿F(xiàn)，需要一代又一代青年人刻苦學(xué)習(xí)，錘煉自己，把滿腔的愛國熱情化為報國之行，將個人為夢想的奮斗融入為國家富強民族復(fù)興的奮斗中來，回應(yīng)祖國和時代的需要和呼喚。

青春是生命中最美的一段時光，奮斗則是這段時光中生生不息的激情。正所謂，青春奮斗正當(dāng)時，奮斗的青春才是精彩的青春。

五四青年節(jié)青春主題作文 篇9

“我們是五月的花海，用青春擁抱時代；我們是初升的太陽，用生命點燃未來?！逅摹幕鹁?，喚起了民族的覺醒，壯麗的事業(yè)，激勵著我們繼往開來?！鼻啻合顸S金一樣閃爍著光芒，是那么的耀眼，那么的絢爛。神采飛揚的青春，是生命中一首激情澎湃的頌歌。

青春是人生中最燦爛的季節(jié)，我們應(yīng)該刻苦鉆研，用知識來武裝自己。但是，我有些青年，認為他們的人生不夠“燦爛”，像追求他們所謂的“燦爛”，那就是追求外表的華麗，表面的榮耀，整天穿得花枝招展，梳著亂七八糟的發(fā)型，同學(xué)之間攀比時尚……是的，他們擁有了“燦爛”的外表，但是他們的心靈是枯萎的。真正燦爛的人生，是通過刻苦的鉆研后，而獲得的成功，而成功，是要經(jīng)過長期的努力才會得到的。一些青年任那寶貴的時間從手上流逝而毫不可惜，只把時間花在容貌上，任由時間從漂亮的衣服中劃過。每當(dāng)回想起昨天，卻也不知后悔。記得一位偉人說過：“你熱愛生命嗎？那么就別浪費時間?！笔堑?，朋友們，時間造就一切美好，所以如果你渴望生活美好，請珍惜時間，珍惜我們美好的青春。

青春似火。青春就像一把把熊熊燃燒的烈火。所以我們應(yīng)該有一個堅實奮斗目標(biāo)，不讓這把烈火漫無目的的燃燒。我們擁有了青春，所以我們站在人生最輝煌的起跑線上，迎接新的挑戰(zhàn)，我們盡情的放飛夢想，并努力的追求明天。許許多多的成功都要以此作為起點，所以，我們不能再虛度年華，任情懶惰。

記得我讀過這樣的一段：“青春，是生命的春天；青春，是理想的火炬。青春，是一個人生命的聚光點，充滿彩色與夢幻?！笔堑莫q如春暖花開的季節(jié)，鳥兒的歡歌送來了生命的絢麗。是人生之花的蓓蕾，絢麗奪目。要愛惜青春，世界上沒有比青春更好的了，沒有比青春更珍貴的了！青春就象黃金，只要你使勁的磨礪，總有一天你的人生總散發(fā)璀璨的光彩的。請珍惜青春！

“去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了；我留著些什么痕跡呢？”青春應(yīng)該留下火紅的印記，耀眼的光芒。

五四青年節(jié)青春主題作文 篇10

人的生命中哪段時光最寶貴呢？當(dāng)然是青春期，在青春期，我們收獲快樂，收獲信念，收獲感動，如果不奮斗，我們的青春就是一片滿目滄涼的大地。

“花有重開日，人無再少年?！笨梢娗啻旱闹匾?，在青春期的時候，只有知識才能改變我們的命運，我們要發(fā)憤讀書，要奮斗，沒有奮斗就沒有我們?nèi)松拇禾?。奮斗的時期我們不能享受，正如孟子所言：“生于憂患，死于安樂?！痹趹n愁禍患之中可以使人生存，常處于悠閑享受之中可以使人死亡。

再看看我們班有一些人，天天去學(xué)?；烊兆樱险n睡大覺，課下瘋玩。上學(xué)時連個本，連個筆都不帶。我想對他們說：“你們真傻！青春是用來奮斗的，不是用來享受的，你們現(xiàn)在洗心革面，好好學(xué)，還來得及。”我的爺爺奶奶常教育我，讓我好好學(xué)習(xí)，否則就像他們一樣天天干活，種地。我爺爺說，當(dāng)初他父母還算是挺富有，能供得起我爺爺上學(xué)，但是，就因為我爺爺天天上學(xué)不認真，經(jīng)常曠課去捉蜻蜓，導(dǎo)致我爺爺現(xiàn)在也沒什么出息。他天天對我說：“你要努力，如果再讓我回到上學(xué)的`時候，我一定好好學(xué)習(xí)?！?/p>

唉！莫等閑，白了少年頭，空悲切，一個個例子讓我們明白一個道理——青春需要奮斗，需要刻苦讀書，需要養(yǎng)成良好習(xí)慣。我認為人生其實是一場窮游，要看好每一條路上的風(fēng)景，做好該做的事，這樣的人生我認為才是最成功的。

青春是通向成功的大門，我們要努力奮斗，才能把這座大門打開，同學(xué)們，讓我們一起努力奮斗吧！

五四青年節(jié)青春主題作文 篇11

前幾天給單位的幾個愛好寫作且有些文字功底的年輕人約稿，為下一期的?？鰷?zhǔn)備。幾個年輕人說，我們已經(jīng)布置好了，準(zhǔn)備出“五四”青年節(jié)出個青年?？?。

此刻，我下意識地抬頭看著窗外那些盛開在枝頭的玉蘭花、迎春花，婀娜多姿，生機勃勃，一切都顯得那么活力無限。這才意識到，五四青年節(jié)到了，幾十年不曾記牽掛著這個節(jié)日了，這個節(jié)日已經(jīng)被我遺忘了。不經(jīng)意間，人生的旅途上又前進了一步，還來不及細細咀嚼冬日留下的點點滴滴，又已跨進了春天里。

俗話說，三十而立，四十不惑，五十知天命。在歲月的長河中，轉(zhuǎn)眼之間就要到知天命的年齡。細思回味，雖偶感時光短暫，但是在生命的歷程中，值得慶幸的是我還始終能保持一個年輕的心態(tài)，總覺得自己還年輕，還有好多地方不曾去過，還有好多事情不曾知道，還有好多工作還沒有做好。在追憶似水流年中，總想把生活的點點滴滴化做一場青春的風(fēng)花雪月，渲染不羈的歲月和狂放的生命。

歲月如流水，年齡不饒人，這是大自然的規(guī)律，不服不行。四十多歲的我對年輕只有羨慕，對青春只有追憶了。當(dāng)看到五四青年節(jié)款款而來的時候，我也總想驕傲地對自己說，我們也曾經(jīng)擁有過年輕，我們也曾經(jīng)感悟過青春，我們也曾經(jīng)浪漫過，我們也曾經(jīng)蘊藏著巨大的活力。

之所以羨慕年輕，因為年輕人生的路子很寬、很長，有許許多多的可能，有許許多多的期待；之所以追憶年輕，就是想說，年輕固然好，但是也要懂得把握，懂得珍惜，而不要在追憶中產(chǎn)生諸多的后悔。

“風(fēng)好正是揚帆時”，祝單位所有的年輕人節(jié)日快樂！

五四青年節(jié)青春主題作文 篇12

“拔河”比賽你一定聽說過吧！這是一種既有趣又鍛煉身體的運動項目，只要一條紅領(lǐng)巾和一根長長的粗繩就夠了。先在操場上畫出一條中線，在中線的兩邊一米處畫兩條對稱線，紅領(lǐng)巾對準(zhǔn)中線。參加比賽班的同學(xué)分開兩邊，紅領(lǐng)巾全部拔過自己邊的對稱線就算勝利。

今天，我們五年級在老師的'帶領(lǐng)下進行了一場激烈的“拔河”比賽。比賽采取淘汰制。我班一路過關(guān)斬將，幾乎沒有遇見強勁的對手就順利進入五四班和五八班冠亞軍爭奪賽。

這時，操場上沸騰了。我的天哪！看看五八班，個個身子比我班同學(xué)壯實一圈兒，我們班是他班的對手嗎？五八班學(xué)生一個個神氣十足，似乎不用比賽，勝負已定了。我們當(dāng)然也毫不示弱，大家七嘴八舌為我班運動員打氣鼓勁?！蔼M路相逢勇者勝”，賽場上我們再論高低！我班運動員個個憋足了一股勁。

隨著老師一聲令下，兩班就開戰(zhàn)了。我班運動員弓著腰，聳著肩，死死拉著粗繩，把全身力氣都凝聚在一雙雙手上。我扭頭瞟了一眼五八班，也很棒，他們嘴唇抿得緊緊的，在暗暗發(fā)力呢！一時間兩班不分上下，紅領(lǐng)巾紋絲不動。突然我班使勁一拉，五八班反應(yīng)不及，我班趁機拔過來十厘米。初戰(zhàn)告捷，我班信心大增，又接著發(fā)動第二次進攻?？晌灏税嗨麄冊缬蟹纻洌麄円舶嘟铏C加力，反而把紅領(lǐng)巾又抜回了十厘米。紅領(lǐng)巾又回到中間線。經(jīng)過幾個回合博弈，我班不敢輕舉妄動，五八班也只守不攻，兩邊的“啦啦”隊拼命加油，聲音震耳欲聾。漸漸地，五八班的運動員一陣陣顫抖，呼吸也變粗了，一點一點，隨著紅領(lǐng)巾向我方移動，最后生死一搏的機會到了。我班運動員發(fā)出猛烈的沖擊，紅領(lǐng)巾十厘米、十厘米艱難地向我班這邊前進，只聽站在最前面的運動員崔子豪大喊一聲：“只剩下十厘米了！”我們?nèi)滩蛔g快的叫起來，我班運動員使出吃奶的力氣一拔，紅領(lǐng)巾終于全部拔了過來。

五八班同學(xué)個個像霜打的茄子一樣，五四班同學(xué)則圍著運動員又唱又跳。我們的李老師忍不住笑了。今天，我們班又創(chuàng)造了一個小小的奇跡——歷史上獲得年級拔河比賽第一名！晚上，對五四班每一個同學(xué)來說，肯定將是一個不眠之夜。

讓青春四年級作文匯編

接下來的文章將從不同角度來剖析和探討“讓青春四年級作文”，作文是展現(xiàn)語文素養(yǎng)的必要途徑，作文是一種傳承人文精神的方式。通常好的作文會讓人停留下來多看幾遍，作文怎么樣寫的好？

讓青春四年級作文 篇1

“少年不知青春味，愛上層樓，愛上層樓，為賦新文強說愁”。

同辛棄疾一樣，兒時的我心底事淺，總是故作深沉，直到年齡見長，一年直竄十公分，夠到了那條新的門檻——青春期。

踏入青春期的我，卻遲遲體會不到青春之味——除了一路漲停的體重數(shù)值與身高?！钡侥骋惶烨宄俊?/p>

陽光瞇瞇地灑進臥室，潑在我的臉上，我睡眼惺忪地遲遲爬起來，到洗漱臺前，忽然瞥見鏡子之中的另一個自已，額頭上雨后春筍般突出幾顆“紅豆”，湊近一看，原來是青春痘，他們“污染”著我的額頭，如潔白的顏料上沾上一滴墨斗。我想：“必須徹底鏟除”。于是乎，對著鏡子，張牙舞爪般準(zhǔn)備擠掉。媽媽連忙插進來：“不要擠！”我嚇了一跳，立刻收工，“讓他們自然脫落吧，‘戰(zhàn)痘族’”。聽罷，我只得停工，卻也疑惑了幾分：“莫非長痘便是青春的味道？”

放學(xué)，領(lǐng)著低分試卷灰溜溜地回到家中，遇人亦不語，直到撞見媽媽，她心中已有了三分?jǐn)?shù)，便大聲嚷：“是不是又考得低了？是不是又是題目沒看清錯的，是不是？”

正中下懷。

兩眼如燈的她，活似個門神，時不時還用手指一作文指一旁垂下頭來的我，臉龐發(fā)燙，跑回房間，將門一撞，趴在桌子上想：“我儼然是個大人，她怎么還把我當(dāng)孩子看?！毕胫胫?，我沖出房間，對她大呼：“我是大人了！”唾沫紛飛，那時的我，看不出一絲大人的影子。一個家中，雞飛狗跳，難道這便是青春的味道？

人們說“歲月是把殺豬刀。但同時，歲月是把水果刀，剔除那些缺陷，使我更為進步。年齡的增長，讓我潛移默化般找到了答案。在學(xué)校里，如山的作業(yè)，如峰的壓力，全給我來上幾棒子，讓我徹底清醒——青春的味道便是奮斗，“如果沒有奮斗，那還要青春干什么？”我奮起在學(xué)習(xí)之中，欲品嘗遍青春之味。

回首我那段已逝的青春史，青春痘是青春期的導(dǎo)火線，聲聲爭辯是青春期開始的標(biāo)志。而現(xiàn)在，奮斗便是青春期的高潮。我已由頑劣的蟲子蛻變?yōu)轸骠娴暮?，去品嘗迷人的書香，知識的甘霖，與那猛烈的暴風(fēng)雨斗爭，不畏艱險，勇往直前！

“而今品盡青春味，欲說還休，欲說還休，卻道青春好個璆?！?/p>

讓青春四年級作文 篇2

殘葉，擦肩而過，秋，帶走了一世的繁華。有意的回眸，敗落的梧桐樹，承載著多少“曾經(jīng)”。

曾有多少次，午夜夢回時，想起你不在身邊，澀澀的，是青春的思念，曾有多少次，舉杯邀月，本想起舞弄清影，望皓月，陰晴圓缺，卻只留苦笑。

青春，有太多值得回味的故事。

哥，在杭州好嗎？哪里是不是像我們這兒一樣長滿遍地的幸運草？哪里是不是有我最愛的梧桐樹？哪里有沒有像我一樣吵鬧的女孩子？

路上小心。

習(xí)以為常的話，我總是漫不經(jīng)心。小的時候，記得你常常俯下身，拍著我的腦袋，對我說，：“路上小心”。

我從不明白其中的含義。那次，收拾這準(zhǔn)備去夏令營，你讓我去街角等你?；椟S的`路燈下，雖有皓月當(dāng)空，云幕中，卻依然灑下一股清寒，抖撤了下肩，直到我無奈的認為你不會再來了，無助地朝回家的路邁去。卻看見了你熟悉的身影。修長。手里捧著一大束的幸運草。路燈隱約的照耀下，你臉上的污垢還清晰可見。

“路上小心?！?/p>

寒光被溫暖的力驅(qū)動，前一秒還冰天雪地，后一秒，轉(zhuǎn)換為暖流，深深直入了心底……

哥，感謝你。讓我走出了不懂事，走出了沉淪……

空蕩蕩的街，擦肩而過的一瞬間，回眸望去。鋪滿落葉的金色年代，你依舊在。

我很感激。

你在的地方，總有陽光普照。

青色的春季，帶著愛玩弄人的稚氣。青春，也正是如此吧。當(dāng)給了你幸福的擁抱時，但又華麗的離別。你總是笑著對我說；“路上小心”。看著我離開，消失在轉(zhuǎn)角，然后你才漠然離去。

昏黃，皎潔。

而你只有默默……

青春蕩漾在默默中，你的身影，漸行在消逝中……

“路上小心”。

哥，這次換我對你說。

讓青春四年級作文 篇3

“交友狂潮”席卷而來，各班的那點分界線早已被我們踏破，那些筆友雖早已認識，甚至還是同學(xué)，但想真正交知心朋友還要下紙上功夫。“成老大”（嘿，我們的語文老師，誰叫她管的那么嚴(yán)啊}這幾天還夸我們的作文大有長進里。沒想到這樣的青春會友方式還有這功效。

本人前生只會說一種語言，那就是漢語。而今生，我唯愛English，26個字母，圖簡單唄。所以能有幸能成為“英師”，{英語老師啊}的助手。嘻嘻。前不久，在“英師”的課上，我繳獲了一封寫著漢字的信，這讓我大為氣惱，竟然不寫英語。

后給“老佃”{班主任}一看，“老佃”又氣又笑，我覺得幼稚，不就是一封信嘛?！澳愕难劬拖裥切悄菢用髁?，你知不知道、I Love you“”“老佃”聲情并茂的念著，同學(xué)們哈哈大笑，這也算情詩，這群小朋友太可愛了。寫情詩的“兔子”的臉紅一陣白一陣，“老佃”一個“電”把“兔子”給“電”麻了，我嘆了一聲，“兔子”完蛋了。

所以說啊，“小朋友”單純一點才可愛嘛！

讓青春四年級作文 篇4

爸爸說，我是在溫暖的陽光初升時來到世界上的，那天陽光燦爛，鳥語花香。因此，我的青春旅程是帶著快樂與熱情出發(fā)的！

遠足，總是一個令人激情奮發(fā)的活動。今天的同學(xué)們，與往常大不相同。個個臉上充滿期待與興奮，即使快步走在驕陽下，也感覺不到一絲疲倦。

渡江戰(zhàn)役，作為解放全國前的一次偉大戰(zhàn)役，有多少英烈拋頭顱灑熱血！漫步在渡江戰(zhàn)役紀(jì)念館，心情既是激動也有一絲沉重。便滿懷崇敬之情，游覽那一處處歷史留下的痕跡。讓我依依不舍忘記的，只有那些高大的、屹立在紀(jì)念堂內(nèi)的石墻。一列列英烈的名字都鐫刻在這其中。我覺得，這不僅僅是鐫刻在石頭上，也永遠鐫刻在我們的心里。即使我們無法記住這數(shù)以萬計的名字，可我們必須記得如今美好生活的來之不易！

走出紀(jì)念館，抬頭看天，發(fā)現(xiàn)天好藍，陽光好明媚。微風(fēng)拂過女孩的發(fā)梢，微微飄起的頭發(fā)撩動了誰的心弦？暖風(fēng)中夾雜著的，是路邊水池中的涼氣，撲面而來作文的清爽，將模糊不清的神志從遠方帶回。

漫步在環(huán)巢湖路上，向遠方眺望，水與天相連，天與我的心相連。我也好想坐著船，駛向無邊無際的大海……如果今天已經(jīng)沒有船，可以帶我去遠方，那么我也可以等到明年，也不會太絕望。

幾公里的路程，雖是遙遠，可在同學(xué)的陪伴下，就這樣過去了。躺在濱湖森林公園的草地上，喝著一口水，靜靜地讓涼風(fēng)襲過我的面龐。陽光正好，微風(fēng)不燥，我也迷上了這里。與同學(xué)在林蔭小道上走一走，看著湖水泛著波光，穿過小橋，流向遠方。瞧！那有只“猴子”在爬樹！定睛一看，才發(fā)現(xiàn)是自己班里的同學(xué)，同行的男同學(xué)總是忍不住，拿著石頭跑下去打水漂，女同學(xué)則坐在湖邊，怡然自得地看書、拍照。

我好向往，向往流向遠方的湖水；我好羨慕，羨慕那些公園里怡然自得的人們。他們可以與山相伴，與水相偎，迎接森林的自由，送走城市的喧囂。是啊，是自然讓我們更熱情，是回憶讓我們的青春更燦爛！

讓青春四年級作文 篇5

青春路上四年級作文：

當(dāng)我還是一個幼兒園小班的小朋友的時候，我就聽說了四年級。四年級是一個十分特別的年級，因為這是一個小學(xué)把孩子培養(yǎng)成長大成人的階段。四年級，是我青春路上最重要的一年。

剛進四年級的時候，我還是一個膽小又懵懂的小孩，對于這個世界還一無所知。然而，在老師和同學(xué)的幫助下，我開始逐漸認識到世界的奇妙和美好。在學(xué)校里，我開始接觸到了許多新的學(xué)科和知識領(lǐng)域，比如：數(shù)學(xué)、語文、英語、文學(xué)、音樂等等。我開始有了自己的觀點和看法，在學(xué)習(xí)中也漸漸有了成績。這一年，我也第一次體驗到了考試的緊張和刺激，也品嘗到了成績的喜悅和失落。這些經(jīng)歷對我今后的成長和學(xué)習(xí)都產(chǎn)生了深遠的影響。

在我的生活中，四年級還有一段非常珍貴的經(jīng)歷；那就是修建校園花園的時光。一開始，我并沒有參與花園的建設(shè)。但由于學(xué)校提倡每個人都參與到環(huán)境保護和美化中去，我開始主動幫助同學(xué)們澆水、拔草、除蟲等等花園活動。在這里，我玩的不僅是土壤和草坪，而是我心底的感受，那些鮮花和美景是我們親手創(chuàng)造出來的，是每個人參與的心靈的升騰。這次花園活動讓我懂得了團隊合作和環(huán)境保護的重要性，讓我明白了人與自然和諧相處的道理。

除了學(xué)習(xí)和花園活動之外，四年級還有最喜歡的旅游活動。這次旅游中，我們?nèi)チ宋业募亦l(xiāng)，那里的有壺山、梅峰、千葉塔等等讓我美不勝收的景觀。這次旅游中，我親身感受到了歷史的深度和文化的底蘊。同時也讓我明白了故鄉(xiāng)的重要性和自己對于家鄉(xiāng)的情感。

四年級，是我青春路上最重要的一年，不僅讓我接觸到了更多的知識和技能，還讓我懂得了生活和成長的真諦。我相信這一年的經(jīng)歷和收獲，將一直伴隨著我，在我生命中為我指引方向，承載起我的夢想和希望，使我在我的青春路上越走越精彩，越來越成熟。

讓青春四年級作文 篇6

青春是人生的黃金時期，是人生旅程中一朵艷麗的鮮花；青春是希望，青春是奮發(fā)，青春是創(chuàng)造，青春是邁步進取，永往直前。如果說，春天是一年的青春，那么，青春就是生命的春天。青春之所以可貴，就在于它的朝氣蓬勃，欣欣向榮；青春之所以幸福，就在于它有光輝的前途；青春催人奮進，永不退縮，永不言敗。

青春是美麗的，它充滿著力量，充滿著期盼，充滿著求知的渴望和競爭的豪情，充滿美好的理想和堅忍不拔的信心。但是，一個人的青春可以平淡無奇，也可以放射出英雄的火花；可以因虛度年華而懊悔，也可以用結(jié)結(jié)實實的步伐，走向輝煌壯麗的成年。

青春時期是成才的黃金時期。

牛頓23歲，發(fā)現(xiàn)萬有引力；愛因斯坦26歲創(chuàng)立相對論；華羅庚成為知名數(shù)學(xué)家，才25歲；俄羅斯文學(xué)之父、詩歌的太陽普希金寫成名作《自由頌》，是18歲；初唐大詩人寫下千古不朽的名篇《滕王閣序》，只有20歲。青春的智慧為他們樹起了永恒的豐碑！

青春是苦讀求知的最好時機。

聞名中外的橋梁專家茅以升，出身貧寒，7歲作文入小學(xué)，10歲上中學(xué)，15歲進大學(xué)。他學(xué)習(xí)刻苦，廢寢忘食，在圖書館收集整理資料近千萬字，有整整200本讀書筆記，被保送去美國留學(xué)后，僅一年便獲得碩士學(xué)位，兩年后獲博士學(xué)位，當(dāng)時他才24歲。青春的苦讀鉆研，成就了事業(yè)的美夢。

青春時期是最有創(chuàng)造力的時期。

青春年華，才華煥發(fā)，可承擔(dān)大任。

要讓青春閃光，全在自己把握。

春種秋收，是農(nóng)民的收獲；學(xué)業(yè)有成，是學(xué)生的收獲；經(jīng)營有方，是商人的收獲；保家衛(wèi)國，是軍人的收獲；教子成才，是父母的收獲。而矢志不渝、奮發(fā)進取、勇于創(chuàng)新、建功立業(yè)，就是青春的收獲，就是青春的驕傲，就是青春的榮耀！

我們剛剛踏上人生的路途，前方還有無數(shù)的挫折需要我們?nèi)タ朔?，還有無數(shù)的事業(yè)需要我們?nèi)?chuàng)造，還有無數(shù)的難題需要我們?nèi)ッ鎸Αo論風(fēng)雨艷陽、無論順境逆境，只要我們充分珍惜和利用生命的基石——青春年華，那么，我們迎來的將是一道道亮麗的彩虹、一個個閃光的成就、一次次輝煌的勝利！

青春歲月，春暖花開。讓青春閃光，為青春加油！

讓青春四年級作文 篇7

我們一個人的一生，分為幼年、童年、青年、壯年、中年、老年六個部分。青春只是人生的六分之一，不增不減。但是時間不多并不意味著它是小事，且聽我舉個例子。

眾所周知，海倫·凱勒自幼便失去了視覺和聽覺，但因為她付出了常人無法想象的努力，她才有所成就。她的學(xué)習(xí)可謂是十分的艱難。從小她能感知的事物便十分有限，她學(xué)習(xí)的時間自然比他人少了很多。別人的學(xué)習(xí)可以在潛移默化下進行，她卻要刻意地學(xué)習(xí)。但在莎莉文老師和海倫的`努力下，她們用了許多倍的時間，彌補了之前的空白，但她所錯過的青春卻無法補救了。青春之時，正逢我們都還年少，可以吸收周圍新鮮的事物。等錯過了這個時機，即使怎么的努力，也很難如愿。這正說明了青春可不是件小事。

青春本來就是一件如此美好的事情，它在我們的一生中也是十分重要的，這更加說明了我們要珍惜青春的時光。既然我們身處青春，就更要體會到它的重要性，切不可荒廢。若是在學(xué)習(xí)上錯過了，或許就會遺憾終生。等到了那時，只怕是“白了少年頭，空悲切！”

青春之于我們的重要并不止體現(xiàn)在時光的美好、不可錯過。在青春期的我們很容易受到外界不良信息的影響，若是在這時的我們受到迷惑，也許一生的前途將要葬送。這時的我們就像一棵未長大的小樹。若是在這時被風(fēng)吹歪或是沒有栽正，都將會影響之后的生長。帶到“成材”時，終不能成大器。可以說青春對我們的影響是伴隨終生的，不論影響是好是壞，都將決定我們以后要走的路。

青春這件小事，說小不小，可說大也不大，只是看你如何把握你的這件青春小事。我想說的是“業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨?！蔽覀円鲎詈玫淖晕?，不可荒度青春。

讓青春四年級作文 篇8

每一處風(fēng)景，都獨具特色，而我印象最深刻的是避暑山莊。

不論春夏秋冬，那里，是聚集的人最多的景點。想起避暑山莊的景色，我便沉浸在這里。

山莊內(nèi)，沒有輝煌的建設(shè)，唯獨那抹古樸的色彩映入人們的眼簾。碧波蕩漾的湖泉，綠草如茵的平原，古樹參天的森林，還有峰巒起伏的群山圍抱著半個山莊。好一個清幽秀麗的避暑山莊。在湖水里暢游的魚兒們，我仿佛看出了它們歡樂的笑容。船從湖面劃過，魚兒們驚恐萬分，似乎要“躍龍門”了呢。

游覽了這里的草原，森林后，你應(yīng)該毫不要猶豫地登上”南山積雪”。站在山頂?shù)耐ぷ永铮蜻h眺望，有一種居高臨下的感覺，山莊的風(fēng)景進受眼底，這就是樣“一覽眾山小”。

跨出山莊的大門，似乎有些猶豫，還在留戀著賞心悅目的景色，呼吸著清新怡人的空氣，擁擠在熙熙攘攘的人群中。

每個人心中都會有一個怡人的風(fēng)景，也許景色各不相同，但都會深深印在腦海，匯成五彩繽紛的色彩--皇家園林。

讓青春四年級作文 篇9

成長的道路上，不完美，我們忙著去粉飾；不偉大，我們急著去證明：種種斥責(zé)，吵著去反駁；異樣的眼光，哭笑著去申訴……

——題記

青春，這是最美好的時期，也是最糟糕的時期；這是智慧的年頭，也是愚昧的年頭；這是信仰的青春，也是懷念的青春。

如果可以慢半拍，靜半拍，低半拍。原諒那個惶恐的自己；在沒有人認識你時，開始認識你自己；在沒有人在乎你時，開始在乎你自己；我們應(yīng)擁有屬于自己的空間，審視自己的真實要求。從此，向青春致敬！我走我路，不問江湖。

青春是不朽的，但它終將逝去，帶走了我們曾經(jīng)的叛逆，只留下無味的成熟。不管你是否準(zhǔn)備好，終有一天，你的一切都將出來，都將離開，去掉名字的回憶，不再有了意義，總有一天我們都將忘記，曾經(jīng)為了一個越演越爛的故事傷心?？傆幸惶煳覀兌紝@息，笑著回憶愚蠢而無知的美麗，只有這樣。我們才可以向全世界宣布我們已長大，沒有了兒時的年少風(fēng)華，無論歲月怎樣流逝，無論回憶怎樣褪去，總是那么美麗，襯托著生命的永恒，那便是——青春。

青春，是誰掌燈，把我們照亮，就像夜空中最作文亮的星，照亮我們前行。在青春的道路上，如果你覺得無助，迷茫，那就對了。你應(yīng)明白，在最關(guān)鍵的時刻，是誰扶了你一把。誰的青春不迷茫，時間會改變一切，時間終究使人成長；那么青春二字說的輕松，但是呢？它是那么的沉重，沾滿了那些年的雨滴。

青春，來也匆匆，去也匆匆。我們還未與童年說再見，卻已踏上了青春的列車，我們還不曾與童年道別，卻也已經(jīng)到了下一站，然而，我們在不知不覺中也已經(jīng)長大，青春，終將逝去。

再回首，似水流年，樂似與而憂……

青春，為忙碌是也，還用說嗎？那時的我們，早餐？只有課間抽時間在教室匆匆解決，或是早讀課上偷偷吃；在沉悶的教室外，八九點鐘太陽以早早掛起，它無私的照大地，學(xué)生和老師們忙著上課，但它又是值得珍惜的時光，同學(xué)們，馬上我們就畢業(yè)了，回首過去的時光，讓我們那無比的欣慰，讓我們笑著揮手說再見，可否？也許一別就是一輩子，但那是我一生一次的認真，慢慢的，我們都長大了，當(dāng)它們馬上變成舊照片時，感謝一直有你們。青春無岸，年華似火。

也許我沒有資本，沒有閱歷，但我擁有青春，足矣！

讓青春四年級作文 篇10

點點的汗水，淡淡的裂痕，用浪頭波打的青春，用快樂撫摸十二歲的青春年華。我的青春，我做主。

——題記

屈指，歲月匆匆地從指尖逝去，童年也隨之消失，當(dāng)年純真真的我們也成為一段美好的過去。12歲，即將告別了那種天真無知，踏上了人生當(dāng)中的第一個絢麗的路程——那條路，叫青春。

又是一個令人厭煩的陰天，烏云的大手蓋住了天空。狂風(fēng)用力拍打著窗戶，喊著要把教學(xué)樓吹翻。偏偏這時，學(xué)校要求進行運動會彩排?！安唤饲椤钡睦罾蠋熕坪醪⒉辉谝饫咸斓哪樕?，還面無表情地在主席臺上講著什么。

人皆盡知，彩個排至少要站兩節(jié)課。兩節(jié)課啊，說過得快也快，說過得慢也慢，總之，度秒如年。

“滴答，滴答……”雨珠陸陸續(xù)續(xù)地往地上跳，幾顆調(diào)皮的雨珠在我臉上玩滑滑梯。

耐心一點一點地被時間吞沒，正想請求老師讓我們稍坐一會兒，卻又看到我們班的李軼歡，他的身材是那么瘦弱矮小，似乎一陣風(fēng)就能把他刮跑，可他還是直直地站著，望著主席臺，臺中懷著十分的敬意，作文沒有一絲的怨言。那么，在班里身居高位的我，又有什么資格不咬咬牙堅持下去呢？想到這，我把腰挺得筆直，站得更有精神了。也許這就是大雨下的青春。

十二歲的年華，我們享受快樂、悲傷、孤獨還有憂愁，把微笑獻給他人，把悲傷埋在心底！青春，不需要任何虛假的裝點，因為那樣毫無意義，只需把最真實的自己展現(xiàn)出來，青春權(quán)力全都握在我手中！

忽的憶起電視上報道的一個人，他的體質(zhì)與眾不同，骨頭很微薄，最薄的一處只有三張紙厚，大可說是全身無法動彈。但他還是樂觀地面對生活，成為《寶貝回家》公益網(wǎng)站的志愿者，幫助更多家庭重歸美好。我想，他是怎能戰(zhàn)勝困難，幫助一百多戶家庭呢？我或許是因為他不向命運低頭，熱愛生命、熱愛青春，不舍讓青春在疾病中飛逝的原因吧！

年輕真好，我們有花一樣的年紀(jì)，牛一樣的健壯。追逐成功、夢想還有很大的空間。這是因為我們還有青春。也許這時你會發(fā)現(xiàn)，青春，是那么美好。

珍惜青春里美好的一點一滴，用悠揚的歌聲唱響這美好的灼熱年華。

讓青春四年級作文 篇11

我們在最好的年紀(jì)拼搏，用青春能量向夢想發(fā)起挑戰(zhàn)。面對夢想，我們必須堅定信心，插上高飛的翅膀，飛向遼遠的天空。

人們都想擁有最好的生活，然而，沒有付諸行動，一切只是空談。"吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學(xué)也"。

夢想是美好的，而現(xiàn)實是紛繁復(fù)雜的。不少青年人一味追求虛擬時光，卻忘記了現(xiàn)實的挑戰(zhàn)。《都挺好》中的蘇明玉憑借自己的努力，改變了命運。這改變的方式不源于他人，更重要的是自己的努力。只要堅定目標(biāo)，執(zhí)著去做，你便會發(fā)現(xiàn)，世界會因此變得更明亮。

伴隨著高考的臨近，有人失落，有人彷徨，亦有人歡快。歡快者用汗水和努力迎來了希望。希望就在遠方，但此時放棄必將作文失敗。我們要把夢想作為揚帆遠航的動力，將年少輕狂埋進心底。"贏不贏我未知，拼到底我無悔"，用汗水鑄就的利刃，必將在戰(zhàn)場上有收刀入鞘的驕傲。

即使四周沒人鼓勵自己，我們也要給自己信心。背起背包，努力向前奔跑，穿越艱難曲折的人生隧道，穿越夢幻，活出最好的自己。人生就是這樣，在疼痛中哭泣，在生活中歷練，在淚水中沖刺。我們不是向他人證明什么，而是要做自己生活的主宰者。無所謂他人是否會嘲笑你的付出，因為我們要活出青年人的精彩。

莫要蹉跎你的青春，因為青春是用來奮斗的。等來的只能是"竹籃打水一場空"。青春的主角是我們。拼搏青春，擊水中流，才能無愧這個偉大的時代！

讓青春四年級作文 篇12

古詩中有一句話：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”。這句話說得沒錯，可它也有局限性，不只是學(xué)習(xí)，許多事都要早。

早，這個字早早地就被廣泛的運用了起來，譬如大名鼎鼎的魯迅先生將“早”字刻在了自己的書桌上；又如有一位古人為了“早”把枕頭做成了圓形的……關(guān)于“早”字的事情數(shù)不勝數(shù)。“早”，為什么要早？因為一切的事情都要趁早，要給自己留下后路，因為不能給自己留下遺憾。

想當(dāng)年我與家人去爬泰山，在山腳下的時候，我深深的被這座山的雄偉折服了。當(dāng)時我就下定決心要爬到山頂?？僧?dāng)我爬到一般的時候，我提出了放棄。爸媽拗不過我，只好坐車下山了。當(dāng)天晚上，我后悔了，問道：“我們還能再爬一次泰山嗎？”“不能了，再爬也要等到十幾年以后了。孩子，許多機會只有一次，如果你抓住了機會，或許會苦，或許會累，但是如果你抓不住，留下的只有遺憾。”很多人面臨著一個問題：跑還是作文不跑？留給人們思考的時間并不多。為什么要趁著年輕時奔跑？這是一個問題。年輕，為什么要有年輕？因為年輕是用來拼搏的，或許你在奔跑的路上受盡坎坷，但是我們不會停。雖然我們不一定會像科學(xué)家，企業(yè)家那樣成功，但我們不能不去嘗試。我希望人們都去努力嘗試，世上無難事，只要肯攀登，世界上沒有什么是不可能的。還有很多事在等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去做。青春給予了我們活力，我們在無憂無慮的生活中成長著，但競爭的腳步從未停止，每一個人都奔跑著，時快時慢，生活就像一臺跑步機，如果你止步了，就會被生活拋棄。

在我們各項身體機能達到頂點的時候，我們要學(xué)會兩個字：學(xué)與試，我們在學(xué)習(xí)的時候可以去試，同時也可以通過試去學(xué)。

趁年輕趕緊奮斗吧，否則在你老眼昏花的時候，拼搏的機會幾乎全部溜走了，我們要在適當(dāng)?shù)臅r候做適當(dāng)?shù)氖虑?，將每一件事做到最好，成功是我們能送給青春的最好的禮物。

煩惱四年級小學(xué)作文十五篇

作文創(chuàng)作需要不斷反復(fù)思考和書寫，寫作可以讓我們更好地認識自己進入一個完美的內(nèi)心世界。其實從小教孩子如何寫好作文，對孩子是有好處的，寫作需要注意哪些內(nèi)容呢？我們會繼續(xù)努力優(yōu)化和提升希望您能多多瀏覽我們的網(wǎng)站。

煩惱四年級小學(xué)作文(篇1)

唉，別人都羨慕現(xiàn)在的孩子是“灌在糖水里長大的”，誰說我們的生活是無憂無慮的，我們也有許多煩惱。煩惱是無處不在的，認真?zhèn)湔n的老師有煩惱;上班工作的叔叔阿姨們有煩惱;就連我們這些活潑可愛的孩子也有煩惱。煩惱，它時時刻刻地糾纏著我們，使我們感到辛苦、疲憊。 我身為“一班之長”，是大家公認的“好學(xué)生”，每次考試我都有著很大的壓力，我的身上仿佛背著一個沉重的大包袱，壓得我喘不過氣來。 每次考試的前幾天，我都會提心掉膽的，很是擔(dān)心考試結(jié)果。萬一考得不好，爸爸、媽媽不會罵我，總是偷偷地在一旁唉聲嘆氣，這反而更讓我覺得難過;老師會苦口婆心地教育我。因此，我晚上睡覺時也睡不著，腦子里總會浮現(xiàn)出爸爸、媽媽、老師在一旁掉眼淚。我的眼睛濕潤了，我會讓他(她)們失望嗎?

到了第二天，上課時，我總是走神，不知道老師在說些什么，干些什么，更不知道自己在為什么事走神，為什么要走神。盡管我一直在盡量控制自己，可是我怎樣都控制不了了，我該怎么辦呀? 下課后，我盡情地玩，不去想考試，我真的不想被它糾纏，我要解放!我要逃脫!

晚上，我想起上課時的不認真，上課時的`走神，立即回到房間看書、復(fù)習(xí)，可只要一拿起筆，一看到書，我就會想起明天的考試，為了從“煩惱”的“魔爪”中逃脫，我便早早的睡覺去了。 煩惱是數(shù)不勝數(shù)的，真希望這些煩惱像云霧一樣飄走，再也不回來，這樣就天下太平了!

煩惱四年級小學(xué)作文(篇2)

每個人都有煩惱，它們就如又厚又重的書，壓得我喘不過氣來。作為一名中學(xué)生，我要告訴自己成績不能差;能力要提高，隨著成長步伐的到來，煩惱也日益增多。

在我成長的過程中，考試就是我的煩惱。我喜歡自由，每當(dāng)快到考試的時候，我就像一個囚犯，沒有偷懶的權(quán)利，沒有自由。家長給我約法多章：不準(zhǔn)看電視，不準(zhǔn)看閑書，回家馬上寫作業(yè)等。把我壓得喘不過氣來，沒有自由，何談快樂?心里暗暗鼓勵自己，努力吧，奮斗吧，黑暗過后是光明，熬過之后就輕松了，但這種日子能持續(xù)多久。

我曾為自己的自由而困惑，也為目標(biāo)而不懈地奮斗，因自由與快樂，就像一張網(wǎng)把我深深的包住，讓我永遠逃不掉，既然逃不掉就要去戰(zhàn)勝它?，F(xiàn)在我明白忙中作樂，珍惜時間。每個人都會經(jīng)歷大大小小的考試，每個人都有受到限制的時候，當(dāng)接到那振奮人心的消息的時候，所以我們都是快樂并痛苦著。

我的一片天空，是廣闊的，是自由的，里面充滿了歡聲笑語，里面有目標(biāo)，有理想，有快樂，也有煩惱。只有這樣經(jīng)歷風(fēng)雨的我們才能真正成長。

點評：這篇演講稿不長,但過程敘述得很清楚,人物的心理想法描述得也具體,真實可信。全文結(jié)構(gòu)緊湊,完整,文筆也較流暢，詳略有致，語言簡潔，概括性強。主題積極、開頭簡潔、結(jié)尾有力。

煩惱四年級小學(xué)作文(篇3)

今天我姑姑幫我布置了一個作業(yè)，寫作文，題目是《我的煩惱》。這下可把我急壞了，我想：“姑姑早就知道我是最怕寫作文的了，每次寫作文，全是絞盡腦汁，無可奈何地寫的。”我剛想說：“不”時，姑姑又說：“你不想寫就不能吃‘肯德基’，更別想得到‘電玩上?！?。”我經(jīng)不住美食的誘惑，只好走向?qū)懽峙_，寫了起來。姑姑走到我身旁說：“我出去一下，等我回來，你還不寫好，我就不給你吃零食。”

我在寫字臺干坐了老半天，一動不動地，真像個大“坐”家。一直也想不出來寫什么。突然我眼睛一亮，心想：“我雖然沒有煩惱，但爸爸媽媽總歸有煩惱吧!我得去問問他們，也許他們的煩惱跟我有關(guān)，對就這么干?！毕胫阕隽似饋?。

我走到媽媽身邊問：“媽媽你有什么煩惱呀?說來聽聽!”媽媽不假思索地說：“我希望可以在刮獎活動中中到大獎?！蔽蚁耄骸斑@可跟我沒有關(guān)系，問一問爸爸吧!”我走到爸爸身邊問：“爸，你有啥煩惱，我保證不告訴別人?！卑职终f“唉!我想讓股票快快漲高呀!”我又想：“這更與我沒有關(guān)系了，問一問奶奶吧!她也許有跟我一樣的煩惱?！蔽仪那牡刈叩侥棠堂媲坝H熱地問：“奶奶，奶奶，你有啥煩惱呀?”奶奶想了又想，終于對我說：“我老了，什么煩惱都記不清了，等我想出來我會告訴你的?！?/p>

我垂頭喪氣地走向?qū)懽峙_，根本沒有問到與我相關(guān)的煩惱。突然，我一拍腦子說：“對啊!這不就是我的煩惱嗎?”于是我“刷、刷、刷”地寫了起來……

煩惱四年級小學(xué)作文(篇4)

大人們總是說我們小孩子無憂無慮，整天吃吃玩玩沒有煩惱?？墒鞘獠恢覀円灿袩?，我倒羨慕大人。

我們小孩子做錯事總會挨大人的批評，甚至?xí)ご?。但是大人呢做錯事我們又不能批評他們，又不能打他們。為什么這么不公平我們小孩子還要寫作業(yè)，可是大人們不用寫作業(yè)呀!我還記得有一次，我把一個杯子砸了。但我不是故意的。爸爸卻把我臭罵了一頓，我便哭了起來。爸爸還變本加厲對我吼道：你還冤的，趕緊把打碎的玻璃收拾一下!我撅著嘴，眼淚不停的流著，但是又不敢說什么，只好忍著收拾。但有一次，我和爸爸在家，爸爸把水壺不小心砸了。但我又不能批評他，于是我就生氣的說：哼!上次我把杯子打碎了，你就臭罵我一頓。而你打了暖水瓶我卻不能罵你。哼!我每天還要寫作業(yè)，但是大人們卻不用做作業(yè)。每天我學(xué)到晚上五六點時，爸爸媽媽卻在床上看報紙。他們不用寫作業(yè)，真羨慕大人!我們小孩子上學(xué)就要考試，這是我們最怕最煩的，真是煩惱。如果讓我許一個愿望的話，我希望變成一個大人。那樣我就可以不用寫作業(yè)了，不用被爸爸媽媽罵了。

大人們說小孩子無憂無慮沒有煩惱，但是我們小孩子的煩惱他們怎么能知道呢

煩惱四年級小學(xué)作文(篇5)

經(jīng)常我們都聽見勤奮出天才，天才出于勤奮，可是在我們?nèi)粘Ｉ钪星趭^就不是一帆風(fēng)順的，勤奮談何容易，勤奮會給我?guī)砗芏嗟臒溃衣犖衣v起。

勤奮是要付出代價的，看我班陳婷，周心怡，他們成績優(yōu)秀，考試時總是名列前茅，他們給同學(xué)們介紹經(jīng)驗時的共同點就是勤奮二字。成功后面是要出多少汗水，不是口頭上說好就能好，要遇到問題勤奮思考，不懂就問，要查找資料，要記要讀直到把不懂的地方全部弄明白為止。這就是勤奮的全過程。古人云：種瓜得瓜，種豆得豆，不種那能有豐收。臺上一分鐘，臺下十年功。勤奮也就是如此。

但是我也時時刻刻想效訪古人頭懸梁，錐刺股勤奮精神，可是想做到卻十分困難，如學(xué)習(xí)上遇上困難是選擇去玩耍還是做完作業(yè)，我肯定會選擇前者，看見別人畫畫得很好，琴彈得很好，字寫得很漂亮?xí)r，我會羨慕他們的成功。但我學(xué)習(xí)起來卻沒那么耐心，一次二次畫不好或彈不好時，便會放棄?，F(xiàn)在我正在學(xué)習(xí)書法，對我來說枯燥無味，提不起精神和興趣，當(dāng)走進書畫學(xué)校時老師會問你這周的字怎樣，交給老師批改，回到家里時爸媽又會嘮叨念個不停，就這樣艱難地度時光，現(xiàn)在我也實以為常了，不過我還是在家人的囑咐下堅持寫下來。有一次書法比賽中我得了一等獎非常高興，從此以后，我便暗下決心要堅持下去，要勤奮，這次比賽能獲獎，這不就是我勤奮的收獲嗎?

現(xiàn)在我明白了：勤奮出于天才的真實意義，勤奮并不煩惱，煩惱是學(xué)什么都學(xué)不會，你沒認真堅持下去，半徒而廢，就會事倍功半，我的書法能屢屢獲獎，這份功勞因歸功于勤奮和堅持。勤奮出成績時，你就會一點也不煩惱，反而會高興。

煩惱四年級小學(xué)作文(篇6)

常常大人們對我說：“你們零零后的小孩子是最幸福的、最快樂的！”其實快樂、幸福是能真的感受到，但又有誰知道我的煩惱。

我的煩惱就是——媽媽太嘮叨！

在上個星期六的晚上，爸爸要去朋友家?guī)退麄冄b一下電腦，這位叔叔我也認識的，他們家里還有一位小弟弟，我們兩個在一起打游戲真的好開心，所以我就跟爸爸說我也要一起去。

媽媽知道后就對我說：“你不要去，在家復(fù)習(xí)功課吧！”聽完媽媽說的話后，我心里想：“我白天都已經(jīng)把該復(fù)習(xí)的作業(yè)都已經(jīng)完成了，一點點休息的時間都不給我”，雖然我沒有說出來，但是媽媽已經(jīng)看出我的意思，接著又開始說了：“你去他們家，無非就是想去上網(wǎng)玩游戲，這樣對你學(xué)習(xí)有什么幫忙嗎？”，聽完媽媽這個話后，我很不開心，總覺得我每天學(xué)習(xí)，好不容易有一個休息的時間白天要看書要復(fù)習(xí)，到了晚上還不能讓我玩！”這時我撅起嘴巴看著媽媽，媽媽看到我的樣子后，就更加嘮叨起來：“你就在家里看書，你現(xiàn)在學(xué)習(xí)還需要更多的努力才能進步，每天要比別人多學(xué)一點才行……”這時媽媽就開始噼喱吧啦的又說一通，聽完這些我也沒有任何心情再去玩游戲了，最后我雖然是在家里看書，但是心已經(jīng)飛的遠遠的……

其實我是知道媽媽這樣嘮叨是對我關(guān)心、對我好，但是嘮叨的方式我接受不了，這個就是我的煩惱！

煩惱四年級小學(xué)作文(篇7)

每個人都有一些煩惱，比如：大人們的煩惱都是與我們的未來而煩惱；我們的煩惱是能不能玩游戲而煩惱，為學(xué)習(xí)壓力大、成績而煩惱……現(xiàn)在就來聽聽我成長的煩惱吧。

現(xiàn)在我是一名初中生，當(dāng)然科目有八科要學(xué)。使我力不從心，在學(xué)校里老師嚴(yán)厲對待我們?；氐郊依镞€要聽媽媽滔滔不絕真是“人生自古誰無死啊”這就是我的第一個煩惱。

第二個煩惱呢是我在學(xué)校里經(jīng)常被同桌欺負，我們都差不多高卻每次比他被他揍，都可以說我一天三餐都不吃，凈吃他的“饅頭”“包子”（拳頭）而且他又經(jīng)常抄我作業(yè)，害我總是被老師說。

第三個煩惱是我的膽子比較小。爸爸說我以前在市民廣場看到有人跳舞都敢上前去請教；晚上不敢走沒燈泡的路……

第四個煩惱是身高問題，我雖然是零三年出生的可是我們班也有幾個人也和我同年啊！為什么他們都比我高！潘長江說不定都比我高了……我又不缺鈣，我天天喝qq星的；我也不缺鐵，我天天吃蘋果，打籃球也不見得長高。

第五個煩惱就是“經(jīng)濟問題”每次過年我能收到一堆紅包，可是紅包還沒碰到就給爸媽的“吸金大法”吸走了，搞得買個文具都“身無分文”。

把煩惱說出來后心情好多了，發(fā)泄得感覺真不錯。

煩惱四年級小學(xué)作文(篇8)

我的煩惱之——身高篇

我曾經(jīng)也幻想過，自己能擁有一具頂天立地的身體，坐在教室最后一排，傲視群雄，站在隊伍最后一列，威風(fēng)凜凜。但是，老天總不作美，讓我成了名副其實的“豆芽菜”。從小學(xué)到初中，我就沒有坐過三排以后，做操永遠在第一排，看著別人的身高蹭蹭地往上漲，而我的身高卻似乎冬眠了。每天，我都要忙著應(yīng)對一杯杯牛奶，一粒粒鈣片，還要應(yīng)付家人和親戚的連番牢騷。唉，真是苦不堪言。我多想邁著大長腿在綠茵場上奔跑，我多想在籃場上完成一次漂亮的扣籃，我多想不用墊腳就上單杠，可這一切都是夢，終究被這1米5的現(xiàn)實打破。唉，身高矮呀矮，你什么時候才能遠離我啊?

我的煩惱之——讀書篇

自打小學(xué)以來，我就是極不愿意看書的，每次都要父母苦口婆心地勸才去隨便看幾眼。就這樣，讀了20來分鐘吧，就又趴在沙發(fā)上休息了，可是，因為“閱讀考級”的出現(xiàn)，為了那神圣的優(yōu)秀，我便不得不讀書。但我還是不愿看書的。還不如用這時間出去玩玩兒呢。

后來，因為一些特殊原因，我竟然喜歡上了看書，但是卻是在家長眼里毫無營養(yǎng)可言的小說。但我認為小說也有構(gòu)思精妙，語言生動，人物鮮明，內(nèi)容細膩的上乘之作。這常常讓我卷不釋手。我至今也看了不少的小說了，如果考級能考有關(guān)小說的題目，那我一定十有九能考優(yōu)。但是，事與愿違，這自然是不可能的，考的自然是古樸的散文，唉，看書真煩!

我的煩惱之——體質(zhì)篇

從小我就被父母貼上了“體弱多病”的標(biāo)簽，幾乎每年要去六七次醫(yī)院。每次去，醫(yī)生看見我，都會說：“你又來了啊。”可我也不想啊，因為胃口小，導(dǎo)致營養(yǎng)不吸收，更在“體質(zhì)弱”這座搖搖欲墜的樓上雪上加霜。我也曾試過通過鍛煉來改善體質(zhì)，可第一天跑了一公里，第二天又大病一場。媽媽也曾跟我開玩笑說：“醫(yī)院就是你第二個家，醫(yī)生護士就是你爸媽。”我也只能無奈一笑。唉，體質(zhì)差好煩。

以上就是我的三大煩惱，令我身心俱疲，苦不堪言。但誰還沒幾個煩惱呢?順其自然吧，我相信，在前方迎接我的，一定是無比絢爛的未來!

煩惱四年級小學(xué)作文(篇9)

每天放學(xué)回家，書包還未放下，媽媽就從客廳里傳來聲音：“回來啦!快，寫作業(yè)去!”我心里一震，即使，我早已習(xí)慣了一回家就做作業(yè)，即使是這樣!我也想和媽媽聊聊天，談?wù)剬W(xué)校的趣事啊!是作業(yè)，讓我和媽媽喪失了談話時間。

每一次月考時，我都會抱有足夠的信心，就是懷著這樣的心情，進入了考場。在考試的過程中，我與平時相比，更認真，更嚴(yán)肅!是的，因為我知道自己有粗心的毛病，所以我要認真地去考試，這是我心里早已定下的。在考卷發(fā)下來時，為什么?為什么呢?為什么看到這個分?jǐn)?shù)的我，會如此的震驚?是考試，讓我一次，又一次地喪失了信心。

在學(xué)校時，我一直都是小心謹(jǐn)慎的上課，在上課時，我的思緒一直一直都在跟著老師的節(jié)奏走著，因為我知道，因為我深信，只要每一節(jié)課認真聽，成績就會有所上升。鈴聲打響了，下課了，這是大家可以稍稍休息的時刻，而我呢?只是跟在老師的身后幫忙做事罷了。我并不確定，此時勞累的我，是否能上好下一節(jié)課，但是有一點，我確信，我會努力去好好聽課!是一大堆的壓力，喪失了我的休息時間。

這三位朋友，漸漸地，漸漸地，從我眼前消失，這是為什么?是我對它們不好?是我惹火了它們?還是?

不，都不是!而是我在成長的壓力、勞累、煩惱當(dāng)中，漸漸地，漸漸地，把它們遺忘了。

煩惱四年級小學(xué)作文(篇10)

輕松悅耳的上課鈴聲響起了 ，同學(xué)們風(fēng)馳電摯地跑回自己的座位，準(zhǔn)備妥當(dāng)后劉老師大踏步地走到教室門囗，只見他手里拿著一疊試卷，我的心咯噔一下:糟了!糟了!老師也不通知一下，害我昨天晚上沒復(fù)習(xí)，這時我就像被摧心剖肝似的。

眼見試卷從前面的同學(xué)的手中一個個地往下傳，我的心跳也一下下增加了速度。萬般無奈地拿到試卷后，又手忙腳亂地寫姓名、學(xué)號。糟糕，不知是不是太緊張的緣故，第一題我就想不起來了?？搭}型應(yīng)該是很好做的，可腦子里就是一片空白，什么都想不起來了，我的臉也憋得越來越紅，豆大的汗珠開始從額頭上流下來，怎么辦?怎么辦!我心里焦急地念叨著，一定要把第一題做出來，不然下面的題目可怎么辦啊，深呼吸，深呼吸

經(jīng)歷了漫長的、難熬的讀題、做題過程，終于進入檢查階段，拿起試卷，我長長地呼了一口氣?？蛇€沒檢查到一半，語文老師又跑了進來，說:數(shù)學(xué)考完了考語文!啊，我剛剛才放下的心又提了上去。哦，不，語文我也沒有復(fù)習(xí)，難道數(shù)學(xué)老師和語文老師是提前串通好了的?我質(zhì)疑道。

很快地，數(shù)學(xué)試卷傳上去了，隨之而來的又是那語文試卷，真是一波未平一波又起。真讓人頭疼，我恨不得立刻把這張試卷給扔掉。

同學(xué)們，雖然現(xiàn)在我們很厭卷考試,但這是你人生中必須經(jīng)歷的事情。如果你現(xiàn)在吃不了學(xué)習(xí)的苦，將來要吃生活的苦。所以,從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí)吧!

煩惱四年級小學(xué)作文(篇11)

“周XX，快點寫作業(yè)！今天鋼琴課來不及了！”哎，我媽又在催我了。我加快速度寫著讓我懊惱的作業(yè)。

“快點！快點！”媽媽又開始嘮叨了。過了一會兒，媽媽打開我房間的門，一把把我抓起來，拿著琴譜，拉著我飛快跑出房間，把我塞進車?yán)?。一路上，媽媽一直在嘮叨：“叫你寫快點你不寫快點，今天要遲到了。”我想：“哎，那么難的題讓我怎么做快呀！”

突然，媽媽的手機響了。原來，是鋼琴老師給媽媽打電話了。媽媽掛了電話就破口大罵：“你看，你遲到了，你太浪費錢了吧……”

上完鋼琴課，回家吃飯，媽媽又在催我：“吃了晚飯去寫作業(yè)?！蔽矣窒耄骸斑@么難吃，我吃不下。”于是我放下碗，跑到房間做作業(yè)。

做完作業(yè)，媽媽又讓我去洗衣服，叫我把每一件衣服洗干凈。我洗完衣服后不知道媽媽又得叫我做什么。

哎，我的煩惱就是我媽的嘮叨！

煩惱四年級小學(xué)作文(篇12)

一提起朋友，我就想起了我兒時的一個小伙伴，那時我十歲，他才九歲，因為他比我小一歲，所以我必須讓著她，那年我們讀三年級。

他剛剛來我們班時，身上有一股濃濃的家鄉(xiāng)味，所以讓人難以接近她，她穿得很破爛，很顯然他家很窮，不過我也不是什么大戶人家，所以沒有資格說人家什么，所以打心眼里就想和她交朋友。

這天我們數(shù)學(xué)第一單元測試，雖然我的數(shù)學(xué)沒有你們想象那么好，但是還是懂一點的，在考試的過程中，他一直拽著我的衣服對我說：“你教教我吧?！蔽沂裁炊疾粫裁炊疾欢?，而且現(xiàn)在考試都快結(jié)束了，我一個字還沒有動。

我只寫了幾題給他抄，雖然，不聰明的，我還是寫了幾天給他抄，但是也不一定全部是對的。

第二天，老師把測試卷發(fā)了下來，我得了50分，而他只得了20分，我以為他只得了這么點分，會很難過沮喪，沒想到她蹦蹦跳跳的跑了過來，對我說：“謝謝你使我得了這么多分?！蔽覍λf，為什么你得了這么點分還這么高興呢?他悄悄對我說，他從小到大從來沒考這么高過，每一次都只考了幾分。

經(jīng)過了幾次考試后，我就知道了，他的成績很差，這天老師走了過來，對我說，從今以后你要好好待她，雖然你的成績不是很理想，但是我希望你能好好教教他。

自從那以后，我天天都教他做題，可是有時候就連我自己都不知道怎么做，日復(fù)一日，年復(fù)一年，我還教不好他，這樣的人真是讓我煩惱。

煩惱四年級小學(xué)作文(篇13)

在這個世界上，每個人都有自己的煩惱。下面，我就來說說我的煩惱吧。

我的第一個煩惱就是寫字馬虎，在寫語文作業(yè)的時候，總是多一點、少一橫，翻開我的作業(yè)本，就會有很多錯別字。在寫數(shù)學(xué)作業(yè)時，我經(jīng)常丟掉答案，記得有一次考試，我列豎式完成了，卻沒有將計算結(jié)果寫到等于號后面，結(jié)果扣了一分，最后得了99分，我心里想：哎，多可惜啊!到手的100分沒有了。不過現(xiàn)在，我已經(jīng)決定慢慢改掉我馬虎的習(xí)慣。

我的第二個煩惱就是興趣班太多了。從一年級開始，我就被興趣班包圍著，每天放學(xué)，都要寫毛筆字、彈吉他......晚上作業(yè)寫完都快要十點了。其實我最煩的就是彈吉他了，每天回家，媽媽就壓著我彈吉他，記得有一次，是星期天，我想和同學(xué)一起去打球，我正要出門，媽媽攔住我就說：“你吉他練好了嗎?今天你沒練，就想出去玩啊。”我只好板著臉，心不在焉地練吉他，心里想，為什么我就沒有一個屬于自己的周末呢?

這些就是我的煩惱，我真希望這些煩惱遠離我，但是，這一天或許要很久才能到來吧!

煩惱四年級小學(xué)作文(篇14)

我是個無憂無慮的女孩，說我煩惱真難讓人相信。誰叫我長得這么瘦小，比同齡的小伙伴都矮了半截。別人都叫我“小不點兒”,我很不喜歡，煩惱也就來了。

我和爸爸、媽媽以及他們的同事一起去歡樂谷玩。我一入園，就看到自己喜歡的“ 旋轉(zhuǎn)木馬”,立馬拉著媽媽去排隊?！巴廴『瞄L的隊伍喲！”好不容易輪到我，就在這個檔口，卻被工作人員攔?。骸?.2 米以下兒童不準(zhǔn)入內(nèi)！”

我又看到“ 歡樂對對碰”,提示牌上只寫著：六歲以下兒童不得入內(nèi)。這回總可以玩了吧，不料又被工作人員攔下。我已七歲了，攔我干嗎？工作人員指了指提示牌，哦！依然有身高的要求，心里有點小小的沮喪?？偹阌小拔浵佂鯂笨梢酝娴捻椖浚伊ⅠR向那兒奔去?！拔浵佂鯂钡挠螛讽椖空娑?，讓人眼花繚亂，刺激程度一點也不遜色，迷你漂流、歡樂飛艇、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯、跳跳蛙等，都是按比例縮小的成人游樂項目。

我正要上前去排隊，吵吵鬧鬧的，氣氛一點都不和諧。原來盡是三、四歲的小朋友，甚至還有抱在手里的嬰兒。我是個小學(xué)生，并不想與他們?yōu)槲椋裁匆矝]玩就走了。

我?guī)еz憾回了家，唉，這都是個子矮小惹的禍！

在這個世界上，每個人都有自己的煩惱。下面，我就來說說我的煩惱吧。

我的第一個煩惱就是寫字馬虎，在寫語文作業(yè)的時候，總是多一點、少一橫，翻開我的作業(yè)本，就會有很多錯別字。在寫數(shù)學(xué)作業(yè)時，我經(jīng)常丟掉答案，記得有一次考試，我列豎式完成了，卻沒有將計算結(jié)果寫到等于號后面，結(jié)果扣了一分，最后得了99分，我心里想：哎，多可惜啊!到手的100分沒有了。不過現(xiàn)在，我已經(jīng)決定慢慢改掉我馬虎的習(xí)慣。

我的第二個煩惱就是興趣班太多了。從一年級開始，我就被興趣班包圍著，每天放學(xué)，都要寫毛筆字、彈吉他......晚上作業(yè)寫完都快要十點了。其實我最煩的就是彈吉他了，每天回家，媽媽就壓著我彈吉他，記得有一次，是星期天，我想和同學(xué)一起去打球，我正要出門，媽媽攔住我就說：“你吉他練好了嗎?今天你沒練，就想出去玩啊。”我只好板著臉，心不在焉地練吉他，心里想，為什么我就沒有一個屬于自己的周末呢?

這些就是我的煩惱，我真希望這些煩惱遠離我，但是，這一天或許要很久才能到來吧!

我們每個人都會有各種各樣的煩惱，比如大氣污染導(dǎo)致生活環(huán)境變差、眼睛近視無法看清楚東西、做事速度太慢影響工作效率……而我的煩惱卻是粗心大意。

粗心大意給我的學(xué)習(xí)和生活帶來了很多影響，比如在考試的時候我不是看錯了題目就是計算出錯，還有最后的答案寫錯。而這還不是全部，有時候我還做漏了題……我也一心想改掉這個壞毛病，但是很煩惱的是我遲遲改不掉。

記得有一次數(shù)學(xué)期末考試的時候，因為我粗心大意，最后考了九十九分，當(dāng)試卷下發(fā)之后我仔細檢查，發(fā)現(xiàn)我把一個數(shù)字寫錯導(dǎo)致被扣了一分。我后悔不已，心想明明能考一百分的，卻因為自己的粗心大意丟了一分，真是不應(yīng)該呀！

還有一次語文考試，我也因為粗心大意，寫錯了一個字被扣了兩分，最后得了九十八分。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己是因為寫錯字被扣分的時候，真恨不得打自己兩巴掌。可是后悔有什么用呢？我只能面對現(xiàn)實。老師、爸爸媽媽也曾經(jīng)多次告誡我，做任何事都要仔細再仔細，千萬不能馬虎，可是我一直沒有聽進去。當(dāng)我在學(xué)習(xí)中真真切切感受到粗心大意給我?guī)淼臒赖臅r候，我決定以后不管做什么事情一定要細心，一定要改掉這個壞毛病。

唉，這粗心大意的毛病真讓我煩惱。

煩惱，像什么呢﹖煩惱像是肚子里的惡魔，只要你一忘記他，他就刺你一下；一旦你回想他，他卻讓你害怕的無法面對，煩惱真是可怕的東西?。?/p>

我的煩惱和媽媽、姐姐大同小異，那就是家里的寵物如果死了，要怎么辦呢？我怎么會有這樣的煩惱呢？因為我是個非常重感情的人。每天都想忘記他，但始終還是忘不了，我想有飼育寵物經(jīng)驗的各位，應(yīng)該也有這種煩惱吧！

最近這個煩惱壓得我喘不過氣來。吃飯時，只要一想到他，就食不知味；打球時，只要一想到他，就全身無力；睡覺時，只要一想到他，就無法安心入眠，煩惱呀！ 煩惱，求求你別再跟著我了……我時常想著：如果不要有煩惱，那該有多好呀！我甚至沉醉在以前沒有煩惱時，那種輕松自在、無憂無慮的感覺呢！

昨天回家時，媽媽告訴我，家里小狗生的病，有可能會好起來，頓時我的壓力減輕了一半，哇！我從來都沒想過，原來舒解壓力后會這么爽快。姐姐回家時，我開心 的把這個喜訊告訴她，她也和我一樣，開心不已。這個煩惱，讓我學(xué)習(xí)到只要勇敢的面對問題，一定有解決方法；逃避，只會讓自己更痛苦而已！

我是一個眼睛族，坐第一排不戴眼鏡，黑板上的字也看不太清楚，快把我煩死了！

“叮鈴鈴！”打鈴了，我坐上座位，習(xí)慣的把手伸進書包里，準(zhǔn)備拿眼睛。我一摸沒摸到，又一摸，還是沒摸到。我急了，忙把頭探近書包找來找去。頓時，我心里一驚：眼睛沒帶！我只好小心翼翼的打開課文，看了起來。

這時，老師也進來，老師“瞪”了我一眼，可是我沒看見，仍舊在看書。突然，一把竹竿放在了我的課本上，正指在老師講的地方。我笑了笑輕聲的說：“謝謝！不用了?！蔽疑焓滞崎_了竹竿。這時，“啪！”一聲，竹竿重重的打在我的書本上，我和同桌嚇得一跳，我們驚慌失措的看著老師，只見老師怒瞪眼，直直的看著我。這目光如同一股涼氣，直往我的身子里鉆，嚇得我大氣也不敢呼出。老師說：“佘文！站起來！”我立刻站了起來，頭也不敢抬了，退也在微微顫抖著。同桌撞了撞我的手，，向我使了個眼色，我一看，同學(xué)用手指向老師，“你為什么不看黑板！你不知道嗎······”教室里鴉雀無聲，連一根針落地都能聽見。結(jié)果我是被訓(xùn)得無話可說。

我來創(chuàng)新上課，從走廊往下看，因為沒有把眼睛戴上，一切都看不清楚。這時，我發(fā)現(xiàn)一個像我們班同學(xué)的人，可我不敢確定，便向他搖了搖手，他也向我搖了搖手。我不由得松了一口氣，心想：總算沒認錯。這時，上來了一個男生，衣服和剛才我招手的同學(xué)一樣，見我不理他，他指著我，生氣的說：“你向我招手有事嗎？”我一臉無辜，可有無話可說。

唉！戴眼鏡真煩！長大以后我一定要發(fā)明一臺能快速安全的消除近視的儀器。

隨著年齡的變化，我發(fā)現(xiàn)我和原來不一樣了，親愛的讀者你們有過這樣的感受嗎？我不在聽父母的話，他們叫我做事我有時會覺的很煩躁自然他們叫我做的事，我會很不認真的做。

做完就好了，他們看我的事情沒做好，就說我。你一天在家干些什么呀！叫你做的事又沒做好。我在心里會說，我就是不做好怎樣。我發(fā)現(xiàn)我不在像以前那樣聽話，我真的長大了嗎？我反復(fù)的問自己，媽媽叫我給她倒水，我掛著一張苦瓜臉，媽媽說我給她做點事就這么不愿意嗎？我還是去給她把水倒了，我蹲在廁所里，我哭了。眼淚不由自主的流出來，我為什么變的這么不聽話了，心想：父母在外面掙錢為了給我交學(xué)費這些孩子，你們還不聽話，養(yǎng)你們干什么哦．父母在外面拼命的掙錢而我卻不知道父母的辛苦，我在家不知道把自己的家弄得干干凈凈，而是在家昏耍。時間就是金錢??！我為什么不知道珍惜呢！自從我上中學(xué)以來，我改變了不少，性格，人比以前會說多了。父母給我們的愛，我真不知道我是否能體會得到，我一點也不知道父母在外面掙錢有多么辛苦，有多么不容易，我做為她們的女兒，我應(yīng)該多體諒體諒我的父母，或許我已經(jīng)長大了，我應(yīng)該感謝我的父母是他們讓我懂得人生的哲理，謝謝你們。

我感謝我有一個這么好的家，我愛我的爸爸媽媽，我的哥哥，我真的長大了。

作為學(xué)生，一提到煩惱，可能會不約而同的說:“我為考試而煩惱，我為分?jǐn)?shù)而心煩?！睕]錯呀，作為學(xué)生最大的煩惱何嘗不是這個呢？這不，期末考快要到了，同學(xué)們現(xiàn)在可是個個都卯足了勁兒，課下到處可見為了習(xí)題而煩惱的同學(xué)，連平時沒什么人的走廊，現(xiàn)在也到處是拿著單詞苦背的學(xué)生，誰都不敢有半點松弛。我也不例外，此時正為了一道數(shù)學(xué)題苦惱呢，只為了成績出來后，試卷上的數(shù)字能好看點。

考前的集訓(xùn)式的復(fù)習(xí)早已弄得人頭暈?zāi)X漲，兩眼發(fā)花，考試時就更別提了。一拿到試卷，平常那些早已滾瓜爛熟的內(nèi)容似乎都跑得無影無蹤了，一道道似曾相識的題目也變得陌生了。就在我冥思苦想，好不容易有點思路時，時光早已偷偷溜走。“丁零——”考試結(jié)束的鈴聲響了，望著試卷上那一道又一道空白的題目，我好像也隨之死亡了一樣。但是，又不得不拖著像灌了鉛的雙腿離開考場，準(zhǔn)備下一場的考試。

終于，考試完了，可是誰都開心不起來，因為還有更恐怖的事要發(fā)生。沒過幾日，試卷發(fā)下來了，好在老師還算體貼，沒有一一在課堂上公布成績，不然只有當(dāng)眾丟臉的份了。可拿著那一沓厚厚的試卷，我的內(nèi)心更茫然了，就這么點分?jǐn)?shù)好意思拿給父母看嗎？他們?yōu)樽约焊冻隽四敲炊啵墒俏覅s考的那么差。我不想看到他們失望透頂?shù)难凵?，不想讓他們再為了我的成績操心。一想到爸爸的身體不如從前那么強壯了，剛剛生完一場大病好了沒多久，而我又在期中考試失敗后跟他做過保證了，我的心就像被貓亂抓了一氣，有種說不出的煩悶。手里的試卷越來越沉，壓得我?guī)缀醮贿^氣來。

回到家，媽媽看我一副失魂落魄的樣子，好像什么都明白了，繼續(xù)忙著手中的事，毫無感情的說了一句:“又沒考好？”雖然她沒有像平常那樣問我考了多少分，但是她那不冷不熱的語氣卻讓我十分難受。一想到，一會還要面對爸爸失望的眼神，心里更加不是滋味了。

本來想著出去散散步會好點，沒想到更加郁悶了。四周的過分寂靜，讓我不禁打了個寒戰(zhàn)。夜空中彎月也似乎沒有了往常的生氣，好像十分的寂寞，旁邊三三兩兩的星星也暗淡了不少，就像此時怏怏不樂的我，不知不覺，兩顆滾燙的淚水順著臉頰流到了嘴里，咸咸的，澀澀的`……我不禁感慨:我們這些學(xué)生什么時候才能不受分?jǐn)?shù)的困擾，才能從考試中解脫？

戴眼鏡是我最頭疼的一個煩惱。

每個星期四是我們班的自由活動課，我們可以在操場上自由地玩耍，當(dāng)打了上課鈴的時候，我們爭先恐后的往教學(xué)樓里跑，怕老師給關(guān)到門外。

我也飛快的沖了上去，一進教室，感覺非常悶熱，悶熱不要緊，一會就冷下來了，要緊的是我的眼鏡，眼鏡上全是霧，什么也看不見。我拿眼鏡布擦了擦，一戴還是不清楚有霧，我想難道是我沒擦干凈，所以我又擦了一遍，還是有霧不清楚。這下我放棄了，只能不戴了。導(dǎo)致我好半天看黑板看不清楚老師寫的字。

還有一次我戴著眼鏡和同學(xué)們在外面玩。他們在前面跑，我在后面追，由于跑得太急了，一不留神眼鏡掉到地上，我沒有覺察到。上課了，到了教室怎么也找不到我的眼鏡，才知道我的眼鏡剛剛跑丟了。我和老師說：老師，我的眼鏡找不到了，可能掉到了外面的操場。老師叮囑我自己的東西玩的時候一定要放好。這一節(jié)課由于沒眼鏡又是看不清楚黑板。

老師讓我下課到教導(dǎo)處問問，果然我的眼鏡被其他同學(xué)撿到送到了教導(dǎo)處。

這就是我的煩惱，由于自己沒保護好眼睛導(dǎo)致的。以后我一定好好的保護自己的眼睛。

“好??！”早上一起床,我就大叫起來，因為今天是周六。

我快速地穿好衣服，刷好牙，洗完臉，準(zhǔn)備吃飯。

吃好飯，我快速寫完老師的作業(yè)，剛要出去玩，就被媽媽拉住了，說：“繼續(xù)寫我的作業(yè)!”我心里不爽快，心想：哼！別人都在玩游戲，為什么我要呆在家里？終于，我寫完了媽媽的作業(yè)，準(zhǔn)備出去玩爸爸又拉住我，說：“做我的作業(yè)！”我心里很煩，心里像火山爆發(fā)一樣，想：又讓我寫作業(yè)，我又不是粘在寫字臺的椅子上了，干嗎要坐在寫字臺這里怎么久呢？做完作業(yè)，我還是在生氣，想：為什么大人不讓我們玩呢？媽媽見我生氣，就把我叫過去，我把煩惱說了出來，媽媽一個一個地解釋，原來爸爸、媽媽的額外作業(yè)，都是在幫助我，為以后的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。

我的煩惱不是“煩惱”，是爸爸，媽媽給我的禮物。

說起我的煩惱，每個人都有，我的煩惱就是這副眼鏡。

上幼兒園的時候，我的視力一直是5。1，因為我經(jīng)?？磿⒖措娨?、看電腦而導(dǎo)致視力下降，現(xiàn)在都已經(jīng)4。1，4。2這樣了。上課的時候，因為黑板上的板書看不清，所以老師叫我回答問題的時候，我總是答不出來，沒辦法，我只能讓爸爸媽媽帶我去醫(yī)院配一副令人煩惱的眼鏡。

為什么說眼鏡給我?guī)頍滥?？那是因為：喝粥和喝熱水的時候，眼前總是會出現(xiàn)一片“大霧”，什么東西都看不見；上體育課或活動課的時候，我總要把眼鏡摘掉再下去運動，回教室了再帶上去；下課的時候，我還要處處防著大家，萬一大家一碰，眼鏡掉下來摔碎了，怎么辦？

唉！眼鏡給我?guī)淼臒揽烧娑喟?！雖然它能使我看得清黑板上的字了，學(xué)習(xí)成績也提高了，但是還是想把這幅討厭的眼鏡給摘掉。

煩惱四年級小學(xué)作文(篇15)

在平時,我是很少有煩惱的,因為就算我有煩惱也會有幾分鐘內(nèi)煙消云散.但是,只要哪天妹妹在我家我就會有一個秀特殊的,你們沒有的煩惱,那就是——玩游戲.你們一定很奇怪,玩游戲應(yīng)該很高興啊,為什么會成為煩惱呢?這個你們聽了我的兩個典型例子就知道了。

舉例一，寫作業(yè)時：每天吃晚飯，我都要寫作業(yè)，而媽媽又經(jīng)常會出去散步，只有我和妹妹、外婆在家里，外婆又生病，不好管我們，所以沒一會兒妹妹在電視機前坐不住了，偷偷溜進來對我說：“姐姐，你一邊寫作業(yè)一邊陪我玩游戲好嗎?”如果我不答應(yīng)她，她就像只沒頭蒼蠅似地在我耳邊“嗡---嗡---”亂叫，搞得我只好答應(yīng)她，所以每次作業(yè)都很晚寫完，也老挨罵。

舉例二，睡覺時：每天我們一塊兒洗澡時，都在討論上床后我們玩不玩游戲，如果我不答應(yīng)她，她就在洗澡時不停地說：“女王知罪，女王知罪……”直到我答應(yīng)她為止，或者不停地求我，如果兩招都不行，她就在睡覺時一直煩我，逼得我只能陪她玩，真郁悶……

我討厭和妹妹玩游戲的原因還有很多很多，在此我就不一一例舉了，總而言之，我最大的煩惱就是和妹妹玩游戲。

春節(jié)作文四年級400字(合集十五篇)

無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的描寫春節(jié)四年級作文400字，歡迎大家分享。

春節(jié)作文四年級400字 篇1

今年的春節(jié)令我最難忘。

隨著中央電視臺零點鐘聲的響起，新的一年——鼠年來到啦！

大年初一的早晨，太陽公公早早露出了笑臉，它笑得那么開心，那么燦爛。是??！新的一年給人們帶來了新的期盼、新的祝福。

爸爸、媽媽、姥姥、我圍在一起吃了一頓豐盛的團年飯。姥姥給了我一個大大的紅包，是對我去年學(xué)習(xí)的獎勵。

飯后，在爸爸帶領(lǐng)下，自由活動了，我玩耍的主題——放煙花、放鞭炮。五顏六色的.煙花沖向天空盡情開放，好看極了，看到那一串串紅丹丹的鞭炮，我既高興又害怕，那震耳欲聾的爆炸聲，使平常膽小的我捂緊了耳朵，閉上了眼睛。但看到爸爸一點也不怕，我暗暗鼓勵自己，今年又長大了一歲，怎么能被這小小的鞭炮嚇倒了？我也加入到放鞭炮的人群。鞭炮聲一聲高過一聲，伴著我們的歡笑聲，曠野變成了一片歡樂的海洋。在鞭炮聲中，我覺得自信了、勇敢了。

回家了，睡覺了，頭挨在枕頭上，想著明天的計劃，糖果，游戲，煙花。開心的春節(jié)讓我很快進入了夢鄉(xiāng)。

春節(jié)作文四年級400字 篇2

中國有許多的傳統(tǒng)節(jié)日，有春節(jié)、端午節(jié)、重陽節(jié)、元宵節(jié)等等，其中最傳統(tǒng)，最隆重的節(jié)日就是春節(jié)了，關(guān)于春節(jié)還有一個傳說呢。

在古時候，有兩個怪物，一個叫“年”，一個叫“夕”，這兩個怪物非常厲害，“年”一次可以吃掉十頭牛，“夕”殺人不眨眼，村民們都非常害怕他們,有一個壯士就召集了許多村民，大家一起用箭射死了“夕”，于是人們便把這天定為“除夕”。第二天，壯士又帶著村民們?nèi)フ摇澳辍薄?/p>

在戰(zhàn)斗中，人們發(fā)現(xiàn)“年”不怕弓箭，但是卻非常怕響聲和紅色的東西，壯士便讓村民們敲鑼打鼓，并拿出紅色的東西來嚇“年”，最后終于把“年”嚇跑了。以后每當(dāng)這個時候人們就要放爆竹來嚇“年”。于是就慢慢演變成現(xiàn)在的過年了。

現(xiàn)在過年，吃主要節(jié)目之一。在除夕夜，全家都回來團聚，大家圍在桌邊一起吃年夜飯是最幸福的`了。吃完年夜飯后還要看《春節(jié)聯(lián)歡晚會》這都是必不可少的。 在我老家過年還有一個有趣的節(jié)目。院子里灑滿了芝麻秸兒，我們在上面踩的咯吱咯吱響，這叫“踩歲”；鬧得筋疲力盡，睡前給大人請安，這叫“辭歲”；大人們就要拿出錢給我們，這叫“壓歲”。

到了晚上，就要放爆竹，“沖天炮”、“狗尾草”、“扇子”都是孩子們喜歡的，從除夕夜到天亮徹夜不絕。 好了，不多說了，我要去吃年夜飯了。

春節(jié)作文四年級400字 篇3

新年終于來臨了，我開開心心帶著春聯(lián)去貼，弟弟問：“為什么要倒貼春聯(lián)呢？”因為春天到了，春到春到，所以要倒貼春聯(lián)。

我們社區(qū)家家戶戶忙打掃，我拿著抹布把臟兮兮的窗戶擦得一干二凈，弟弟也把臟兮兮的桌子掃得亮晶晶，爸爸媽媽拿著雞毛禫子又清又掃，把社區(qū)變得干凈溜溜。

晚上奶奶買了大魚大肉，我們有說有笑邊吃邊聊，這些飯菜魚肉香氣撲鼻，害我的肚子咕嚕咕嚕叫，我食指大動，張開嘴像獅子一樣大口吃起來，弟弟則是狼吞虎咽像好幾天沒吃東西似的，年夜飯很豐盛，有清蒸魚，油亮亮的菜、軟QQ的`白飯和香濃的玉米濃湯，舀一匙湯放進嘴里，感覺玉米在我嘴里跳舞，很好吃，不知不覺就吃得一干二凈。

接下來，我坐在沙發(fā)上和弟弟玩關(guān)于水果的成語，弟弟說香蕉----早日成交，我說蘋果——平平安安，芹菜——做事勤快，弟弟又說橘子——大吉大利。晚上爸爸帶我去公園放紅紅的鞭炮，五彩繽紛的蝴蝶炮，沖來沖去的陀螺炮和火箭般的沖天炮，感覺真刺激！過年吃喝玩樂，沒有煩惱，過年就是要這樣，我愛過年！

春節(jié)作文四年級400字 篇4

盼天盼地，盼東盼西，終于把春節(jié)給盼來了。我之所以呢么盼望春節(jié)，是因為春節(jié)的時候有許多好吃好玩的。今天我們不扯遠的，就先說同樣熱鬧的除夕吧。

除夕，是在春節(jié)的前一天。除夕的時候，我們把準(zhǔn)備在除夕夜和春節(jié)早上的煙花、鞭炮和做餃子需要用的面、餡等買好。去買的時候，那個人啊，簡直是人山人海，你能搶個位子就不錯了，也不知道從哪冒出來呢麼多人。

在除夕夜的`時候，我們把買的煙花、爆竹給放掉，但是要留一些大爆竹等春節(jié)早上的時候放。當(dāng)當(dāng)當(dāng)，春節(jié)來了！春節(jié)的時候更熱鬧。一大早，我們吃了餃子后，我們便拿起鞭炮，掛在樹上點燃引線，噼里啪啦一陣響，真好玩！

然后，我們便去了爺爺家。我們?nèi)チ艘院?，一些人先于我們到了。然后，我們便去拜年，我們可得去村里所有與我們有血緣關(guān)系的人拜年，這一趟下來，可不是一般的累。中午，我們在爺爺家吃飯。吃完飯后，我們?nèi)ノ业墓霉眉野菽?。拜完年后，我們回家了。吃過晚飯后，我們便睡覺了。

春節(jié)啊，請你快點到來吧！

春節(jié)作文四年級400字 篇5

我的家鄉(xiāng)就是石家莊。每年的春節(jié)前幾天，爸爸媽媽都要打掃屋子、購買年貨、煙花爆竹、新衣新鞋。

辦完這些，也就到了年底下。三十這天，我先隨著爸爸去洗澡，回家后貼上對聯(lián)和福字。下午我們一家三口拿著禮物來到奶奶家準(zhǔn)備吃年夜飯，大人們都在廚房張羅著，我們小孩子就在屋里熱鬧開了。吃完年夜飯，歇了一會兒，我們就到樓底下放鞭炮去了，今年我和哥哥都敢拿香放炮了，往年都只敢放手花?？赐甏汗?jié)晚會，就要睡覺了，因為明天還要拜年呢！

第二天，也就是大年初一。一大早我就和爸爸媽媽起來了，準(zhǔn)備好后先去奶奶家拜年。下了樓，我和爸爸每年都要先放一掛鞭表示慶祝。給爺爺奶奶拜完年，吃完飯，我們就去幾個叔叔家拜年，每家人的臉上都帶著笑容，高興的歡迎我們，大家一起又說又笑，爺爺奶奶們一個勁兒地給我糖和水果，幾家轉(zhuǎn)下來，我的小兜就被裝的滿滿的了。

初二這天，我們?nèi)チ死牙鸭遥液徒憬憬o姥姥拜完年、領(lǐng)完壓歲錢就跑出去玩了。之后幾天，都是在游玩和串門中度過。到了十五晚上，月亮又圓又亮，吃完元宵，我們把還剩的.炮竹一股腦的全放了，真過癮！

十五過完了，這個春節(jié)基本上就過完了，明年的春節(jié)快點兒到吧！

春節(jié)作文四年級400字 篇6

大年三十，藍天白云下的房子，銀裝素裹，分外妖嬈，家家戶戶都掛上了紅通通的燈籠，這些紅通通的燈籠都好似一個個小孩子的笑臉，商店里的打鞭炮，小鞭炮隨處可見什么：大紅鷹啦、摔炮啦等等等等，買的人也很多，所以每家商店每天人山人海，就因為這樣每家店都會準(zhǔn)備備貨，來應(yīng)對后面的客人，但有時候即使這樣，客人買的時候的.情況也讓店主們始料不及。

到了傍晚，每家每戶都會把大桌子搬出來，為什么呢?原來它們要吃年夜飯，深呼吸，飯菜的香味迎面撲來，過了一會兒就上菜了，有紅燒肉、醬爆茄子、魚圓、油燜筍、番茄蛋花湯.....光看著就讓人垂涎欲滴，口水都要留下來了，如果能吃上這樣的飯，我就大飽口福了。

到了晚上，小孩子們都會到家門口放鞭炮，大人就會放一些大的鞭炮，每當(dāng)你往上看的時候就會看到五顏六色、五彩繽紛、光彩奪目的煙花，可美了，真是美不勝收，讓人有一種看不過癮的感覺，但煙花會污染環(huán)境，所以我們要少放煙花。

過年的感覺真好啊!

春節(jié)作文四年級400字 篇7

春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。每逢春節(jié)快到時，大街上到處張燈結(jié)彩，商店里的貨物琳瑯滿目，逛街的人絡(luò)繹不絕：有的買新衣服，有的買年貨，有的買對聯(lián)……人們個個喜氣洋洋，到處都洋溢著喜慶的氣氛。

俗話說“百里不同風(fēng)，千里不同俗”，雖說各地風(fēng)俗不一樣，但喜慶的心情是一樣的。其實最快樂的要屬我們小朋友了，不僅有壓歲錢，還可以輕松自由的玩耍。

離春節(jié)還有幾天，家家戶戶動手大掃除，名為“掃塵”，干干凈凈迎接新的一年。老人們最忙碌：奶奶就開始包起了粽子，炸好了扣肉。那濃郁的棕香肉香撲鼻而來，讓人垂涎欲滴。爺爺把買來的對聯(lián)、“福”字貼在門上，奶奶和媽媽在廚房里張羅晚上的.飯菜，雖然很累，但大家都很開心。

除夕夜，全家老少歡聚一堂吃團圓飯，豐盛的菜肴擺滿了一桌。魚是必不可少的，并且都要剩下飯菜，寓意“年年有余”。晚飯過后，大家聚在一起看春節(jié)聯(lián)歡晚會，零點的鐘聲終于敲響了，家家戶戶燃起了鞭炮，熱鬧非凡，新的一年開始了。小朋友們對長輩說一些吉祥話，長輩們都會給我們送上壓歲錢紅包，祝我們在新的一年里學(xué)習(xí)更上一層樓，心想事成。

春節(jié)是快樂的節(jié)日，是豐收的節(jié)日。過年的感覺真好呀！

春節(jié)作文四年級400字 篇8

今天是12月30，也是春節(jié)。

早晨媽媽說穿好新衣服去東勝到奶奶家，我趕快穿好衣服，準(zhǔn)備去奶奶家，中午我們到了奶奶家，吃了一點飯就去買年貨，街上人山人海，非常熱鬧。買完年貨后我們回到奶奶家又去貼對聯(lián)。

春節(jié)還有很許多活動，如看春晚，放炮吃年夜飯，到了晚上我們一家一起吃年夜飯，大家圍坐在桌子前，有說有笑，一齊慶祝新的一年的到來。

吃完年夜飯，我又迫不及待的打開電視看春晚，春晚的節(jié)目真是豐富多彩，讓人看得提心吊膽的'雜技，帶來好奇的魔術(shù)，優(yōu)美的舞蹈和美妙的歌曲，各種各樣的節(jié)目美輪美奐，讓人不忍轉(zhuǎn)移視線。

看完了春晚，我也很困了，可是我忽然聽到了，噼里啪啦達的聲音，我從窗子往外一探，就被那美麗的風(fēng)景吸引了，我和爸爸一起出去放炮，我點燃了導(dǎo)火線，跑出去，煙花在天空綻放，絢麗多彩的顏色點亮了夜空，美麗極了！

春節(jié)過得非常開心，我希望下一個春節(jié)能夠快點來到！

春節(jié)作文四年級400字 篇9

轉(zhuǎn)眼間就是快蠟月了，再過一會就是春節(jié)了！每當(dāng)提起春節(jié)，我就只能想到往年過春節(jié)的一些習(xí)俗。我不禁想，真的是異地，春節(jié)的習(xí)俗也不一樣吧？

小時候在老家過年的時候，臘月的晚上早早的就關(guān)門了。俗話說，我在農(nóng)歷三十月吃早飯的時候，飯后不去任何人家。

然后大家都在自己家里，圍著桌子看春晚，然后順便包春節(jié)餃子。就是看春晚的時候包餃子的那種！

然后，爸爸媽媽會通宵熬夜，給孩子好好看著。有的人只是放鞭炮，并沒有放鞭炮。當(dāng)時可能還沒有放煙花，所以幾乎沒有煙花！

后來我和一個人結(jié)婚后，沒有說春節(jié)晚上誰也不去誰家。相反，吃過早晚飯，大人和孩子都換上新衣服，一起去找同村的朋友聊天，大家坐在一起聊天，打牌，吃瓜子，喝飲料。

然后村里有人放鞭炮，有人放煙花！整個晚上特別熱鬧。村子的街道上人來人往，孩子們的嬉鬧聲在紅燈籠的映襯下格外歡快。

然后就是村里的老人，假裝給親戚家的孩子發(fā)壓歲錢。這是我覺得最奇怪的！因為在我老家，過年的錢基本都是在大年初一的早上，孩子上門的時候給的。

但是在某人這邊，在春節(jié)的'晚上，老人會把壓歲錢送給親戚的孩子！真的是水土養(yǎng)育一個人，不同的地方有不同的春節(jié)習(xí)俗！

雖然每個地方的春節(jié)習(xí)俗不同，春晚的一些做法也不同，但都代表著一些喜慶吉祥的節(jié)日。

春節(jié)作文四年級400字 篇10

過新年了，大街小巷都響起“噼噼啪啪”的鞭炮聲。人們的臉上，都洋溢著喜氣洋洋的笑臉，每家門前都貼著紅艷艷的對聯(lián)。

過年家家戶戶都要放鞭炮，爺爺也給我們買了一些煙花。除夕晚上，爺爺先拿出鞭炮，放在地上，拿出打火機點著導(dǎo)線，“噼噼啪啪”的聲音響起來。震耳欲聾的鞭炮聲，吵得我連別人說話也聽不清楚 。爺爺又拿出一個煙花，放在馬路上，美麗的“花兒”直沖云霄。煙花像盛開的菊花，有紅的'、粉的、黃的，還有粉色和黃色相間的。

媽媽出來了，我以為媽媽也要看花炮，只聽一聲，“吃餃子了”。我便像剛出籠的小鳥似的，飛奔到桌子旁，等待美味無比的餃子上桌。餃子煮好了，我正要吃，媽媽說：“餃子里面有硬幣，誰吃到硬幣， 就能得到20元錢?！甭犃藡寢尩脑挘摇⒌艿?、姐姐和哥哥就開吃了。我狼吞虎咽地吃起來。我吃了好幾個餃子，連硬幣的影子也沒看見。這時我發(fā)現(xiàn)了一個胖乎乎的餃子，我眼前一亮，立刻夾起來吃 。咔嚓，一枚硬幣從里面掉出來，“哦！我吃到硬幣了！”

我大聲地歡呼起來。

這就是我快樂的春節(jié)，我真想每天都過春節(jié)。

春節(jié)作文四年級400字 篇11

盼啊！盼?。⊙劭淳鸵酱汗?jié)了，想到這，我不由得笑了起來，因為春節(jié)前，人們個個喜氣洋洋，精神飽滿。逛街的人絡(luò)繹不絕，有的在買年畫，有的'在買年貨，等等。反正街上五彩繽紛，各種各樣的人都有！

奶奶準(zhǔn)備了豐盛的食品，外面，有許多“砰、砰、砰，”的鞭炮聲。小朋友們穿上了漂亮的新衣服，大人們露出了滿意的笑容。

爸爸給我買了許多禮花和鞭炮，到了晚上，我就拿著禮花去樓下與小朋友們一起放。我們玩得非常開心，至到春節(jié)晚會開始，我才戀戀不舍地回家。與全家人一起，一邊吃水果一邊觀看晚會，精彩的表演把我們逗得哈哈大笑?？粗@么多的壓歲錢，我暗自高興，心想：要是天天都過年該多好??！

春節(jié)總是能帶給人們快樂和溫暖！

春節(jié)作文四年級400字 篇12

春節(jié)到了，家家戶戶忙著貼春聯(lián)、買年貨……忙得不可開交。我們家也不例外，張大紅燈籠，綠樹鮮花，把我們家裝扮得格外溫馨。日子一天天地過去了，終于迎來了大年三十。

一大清早，就有人開始放鞭炮，噼里啪啦，熱熱鬧鬧的。夜幕悄悄降臨，給天空蒙上了一層黑紗，晚上，煙花怒放，美麗極了！我們一家圍在一起吃年夜飯，餐桌上的菜非常豐盛：有火鍋、有紅燒肉、還有魚……我們大家吃得津津有味。吃完年夜飯飯，我們坐在電視機前看《春節(jié)聯(lián)歡晚會》，耳邊還不斷傳來一陣陣鞭炮聲。晚會節(jié)目豐富多彩：有優(yōu)美動聽的`歌曲，有幽默風(fēng)趣的小品，還有滑稽逗人的相聲……看得我眼花繚亂。到零點了，新年的鐘聲如約而至，只聽窗外噼里啪啦的鞭炮聲驟然響起，五顏六色的煙花沖上天空……我連忙問爸爸：“我們怎么還不放煙花呀？”“今天我們家沒有準(zhǔn)備煙花！因為最近霧霾太嚴(yán)重了，放煙花爆竹污染環(huán)境，影響空氣質(zhì)量?！卑职?jǐn)[擺手說。

我恍然大悟：我們要過一個支持環(huán)保的春節(jié)，這樣的春節(jié)也別有一番滋味哦！

春節(jié)作文四年級400字 篇13

我的爸爸媽媽是個體工商戶，經(jīng)營一家小超市，每年都必須堅守崗位，都沒有時間照顧我。從我有記憶開始，每年過年不是被送到奶奶家就是被送到外婆家。08年除夕日，我被舅媽帶到了外婆家，店里的營業(yè)員阿姨也放假回家過年了，只剩下爸爸媽媽堅守崗位。所有的事都落到他們的身上，忙碌可想而知。

過大年了，家家戶戶團聚一起，吃大魚大肉，爸爸媽媽卻忙得只能吃方便面填肚子；在正月里，大家走親訪友拜大年，我媽媽說：她和爸爸已經(jīng)十年沒有去外婆家拜年了。我問媽媽這樣做累不累？媽媽說：“累！”我又問媽媽那為什么要這樣做？媽媽說：“這樣做是有意義的。第一，我們開店營業(yè)方便顧客購物。第二，增加經(jīng)濟收入?！?/p>

通過訪問，我明白了春節(jié)期間堅守崗位的人為我們生活帶來方便，也正是有了爸爸媽媽的.辛勤勞動才有我幸福的生活！

春節(jié)作文四年級400字 篇14

“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇……”，這是一首是個小孩子都會背的唐詩，這首詩描述的就是我們中國最傳統(tǒng)的節(jié)日——春節(jié)，也叫做過年。

中國人是十分重視這個節(jié)日的，一年365天，人們就等著這一天，一家人團聚在一起，在一起聊聊天，談?wù)勑?，說一說這一年當(dāng)中遇到的事情，訴說這一年當(dāng)中遇到的困難，更重要的是，一家人可以坐到一起，體驗家的溫暖。

我生活在我們國家的北方，過年是十分的傳統(tǒng)。每到過年的時候，家家戶戶都要包餃子吃，除了包餃子，我們每年的大年初一，還要相互到鄰居親戚朋友家拜年，每個人見面都要把手供起來道一聲“新年好！”，雖然是一句簡單的祝福語，但是這其中包含著對對方的深深的祝福。

到了大年初二的時候，在我們這里就會有舞龍，舞獅，踩高蹺等大型活動，到了這一天，全村的人都會走到大街上，圍觀著這歡快的`節(jié)目，甚至有的人還會跟著這歡快的節(jié)奏跳起來，反正是過年嘛，大家一起熱鬧熱鬧！到了這一天，每個人的臉上，都喜氣洋洋的，容光煥發(fā)。

我感覺我們這里過年，是比較豐富的，不僅有美味的食物，而且還有這么多娛樂活動，我非常盼望著過年。

真的希望，每一個年時間都長一點，讓我能夠多體會這樣的快樂。

春節(jié)作文四年級400字 篇15

回望春節(jié)一放寒假，我就盼著回老家過年。但總覺得時間過得很慢，離春節(jié)還遠著哪！待到爸爸媽媽收拾行李那天，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，明天就要上路啦！第二天一大早，我們乘上火車出發(fā)了?；疖嚸看芜M站，我都十分高興：我離外婆家又近了一步！

傍晚，我們到了。我興奮地跳下車，沖進了外婆家的小院。外婆正在內(nèi)屋切香腸，見我來了趕忙放下菜刀，跑過來，說：“喲，我的小乖乖回來嘍！”我很激動：終于看見外婆了！雖然外婆又黑又瘦，但依然精神、健康。外婆家是兩層樓，我最喜歡那里的樓梯。二樓的臺子上是我常常玩耍的地方。護欄是鐵絲勾的，有大白鵝、大熊貓、小魚等各種各樣的圖案。大年初一的時候，我和外公外婆去院子里放鞭炮。外公點了引線，我就捂著耳朵，趕緊“逃”到樓梯上。但我覺得，看鞭炮似乎比聽鞭炮要有趣得多。過一會兒，大家都起床了，吃過早飯，我們?nèi)ムl(xiāng)下拜年。鄉(xiāng)下有許多我平時看不到的雞、鴨、羊、豬和兔，我太喜歡了！

在鄉(xiāng)下，家家戶戶都掛上燈籠，貼上春聯(lián)，到處都能聽見啪啪啦啦的鞭炮聲。大年初二、初三也是如此，大家都穿上新棉襖，表示年年都有新氣象；嘗糕餅，希望步步高升；嘗果子，說好聽的“祝福語”……我太留戀這里了！但是我得走了。我多么希望過春節(jié)??！因為我的家鄉(xiāng)在遙遠的`江蘇。在春節(jié)，能見到慈祥的外公外婆、爺爺奶奶；在春節(jié)，能得到壓錢和糕點；在春節(jié)能體驗到親人間最溫暖的祝?！?/p>