走遍天下書為侶讀書心得
發(fā)布時(shí)間:2023-07-14 讀走遍天下書為侶有感 天下作文 讀書心得有關(guān)走遍天下書為侶讀書心得集錦。
不為明天做好準(zhǔn)備的人是沒有未來的,在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中,幼兒園教師經(jīng)常會(huì)提前準(zhǔn)備一些資料。資料包含著人類在社會(huì)實(shí)踐,科學(xué)實(shí)驗(yàn)和研究過程中所匯集的經(jīng)驗(yàn)。有了資料的幫助會(huì)讓我們在工作中更加如魚得水!那么,關(guān)于幼師資料你了解哪些內(nèi)容呢?在此,你不妨閱讀一下有關(guān)走遍天下書為侶讀書心得集錦,歡迎學(xué)習(xí)和參考,希望對你有幫助。
走遍天下書為侶讀書心得(篇1)
《走遍天下書為侶》讀后感400字
從小就喜歡看書,自從看了《走遍天下書為侶》這篇課文以后,對書更加深有感觸了。
書,可以讓你更加聰慧;書,可以讓靈魂變得充實(shí)而豐富;書,可以讓我們不再目光短淺……書就是我們的另一個(gè)老師。
我還喜歡作者的讀書方式——先一遍又一遍的讀這本書,思考故事中的人為什么會(huì)這樣做,作者為什么要寫這個(gè)故事;然后再把這個(gè)故事編下去,回過頭來品味自己最欣賞的一些片段,并問問自己為什么喜歡它們;再讀讀其他部分,從中找到以前忽略的東西;最后還要列個(gè)單子。這種愛讀書的精神實(shí)在是值得我們學(xué)習(xí)。
當(dāng)我讀到“我會(huì)毫不猶豫地回答:‘我會(huì)選擇一本書?!钡臅r(shí)候,我像其他人一樣感嘆了——一本書!她選擇了一本書!這就是她走遍天下之時(shí)選擇的伴侶嗎?真是難以置信!又讀到“是的,我愿意讀上一百遍,我愿意讀到能夠背誦的程度”的時(shí)候,我的心中自愧不如。天啊,讀一百遍,對于讀書來說簡直是一種天文數(shù)字??!我不禁佩服起那位作者起來。
書,是能帶我們穿梭過去與未來的時(shí)光機(jī),也是你的另一位老師?!蹲弑樘煜聲鵀閭H》這本書將使我終身受益。
《走遍天下書為侶》讀后感400字
書,是我們一切知識(shí)的來源。多看書,就是利用這個(gè)來源,促進(jìn)我們精神的血液循環(huán)。
讀完《走遍天下書為侶》這篇課文,我深深地體會(huì)到:書是一塊口香糖,一塊嚼來灂去總會(huì)嚼出新味道的口香糖。這塊口香糖體現(xiàn)了多元素匯聚而成的天然口味——酸(內(nèi)疚、尷尬等)、甜(高興、得意等)、苦(難過、痛苦等)、辣(刺激、興奮等)。以四種味道為代表看出文中作者也與很多人一樣喜歡嚼這種口香糖。對于作者的選擇和文中那些感嘆的人,我表示奇怪,要是對現(xiàn)在的人來說,無疑會(huì)有百分之九十九點(diǎn)九會(huì)大力支持作者的選擇?,F(xiàn)在有幾個(gè)不是每天拿本書愛不釋手的,要說那些感嘆的人此時(shí)又要被劃為兩類了:一類是不愛看書的那零點(diǎn)零零一;一類是對此產(chǎn)生懷疑并會(huì)問作者“你不會(huì)對于一本書要背誦(或讀上一百遍)而產(chǎn)生厭惡的感覺嗎?”的零點(diǎn)零零九。為什么這樣分?因?yàn)榈谝活惛袊@的原因是因?yàn)樗麄儽静粣劭磿匀痪蜁?huì)對作者的選擇產(chǎn)生感嘆;而這第二類呢,則是給人一種多疑的感覺,但他多半是喜歡看書的,而他的那小部分則是被看文字書的艱難感給侵占了,就是因?yàn)槿绱?,才?huì)問出那對于現(xiàn)在人感覺無聊的問題。
真的是如書上所說的:從某種意義上說,讀書是你自己的東西,因?yàn)槭郎蠜]有兩個(gè)人會(huì)用同一種方式讀同一本書。
《走遍天下書為侶》讀后感400字
讀完第三課,《走遍天下書為侶》這篇課文后,我非常震撼,作者如果真能做到,那就太厲害了,因?yàn)橐槐緯扔写笾R(shí)也有小知識(shí),先把書讀懂,在細(xì)細(xì)的品味著那些好詞好句,也就是語文書中的“你總能從一本書中發(fā)現(xiàn)一些新東西,不管你看了多少遍。”
在那么多的好句中我最喜歡的那句是“對此,我的回答是:是的,我愿意讀上一百遍,我愿意讀到能背誦的程度?!焙汀耙槐灸阆矚g的書就是一位朋友,也是一處你隨時(shí)想去就去的故地?!边@兩句話體現(xiàn)了作者愛書的程度,如果是我,我也會(huì)跟作者說的一樣的。
有一次,我在家里覺得很悶,就找了好幾本看過書來讀,有:《冰封魔咒》、《永恒天使》、《星愿少女》、《麻瓜女生》和《姜餅小人與愿望樹》,我翻了翻,覺得有收獲了許多,上面還有很多好詞好句,比如:亮晶晶、炫目、云開見日、沉悶、迷離、恍惚……都很好。還有一些我以前從不注意的小標(biāo)題,現(xiàn)在,再翻出來一看,覺得非常生動(dòng),比如:剛才那美麗的水晶球,以碎裂成了尸體;隨著夏天的身影越來越近,我已將愿望樹淡忘;讓我輕輕的說聲你好;小王子馴養(yǎng)了狐貍,可還是離開了狐貍;黑壓壓的一群人蹲在美麗的燭光中,拊掌在心口。
讀書是一件快樂的事情,首先,一定要選好書。
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走遍天下書為侶讀書心得(篇2)
《走遍天下書為侶仿寫》
走遍天下書為侶仿寫(一):
走遍天下琴為侶
如果你乘船環(huán)游世界,如果你只能帶一件東西,你會(huì)選擇哪一件?一個(gè)照相機(jī)、一只筆、還是一個(gè)收音機(jī)
似乎很難作出選擇。如果有人問我,我會(huì)毫不猶豫地說:我會(huì)選一把小提琴。
是的,當(dāng)我害怕時(shí),拉起琴,那歡快的琴聲能讓人克服恐懼;當(dāng)我悲哀時(shí),拉起琴,那溫柔的琴聲能讓你心里暖暖的;當(dāng)我應(yīng)對挫折時(shí),拉起琴,那堅(jiān)定的琴聲能讓我堅(jiān)強(qiáng)地爬起來,勇敢地應(yīng)對困難當(dāng)然,在環(huán)球旅行中我肯定會(huì)遇到不同民族、不同膚色的人,雖然我聽不懂他們的語言,但我能夠用琴聲來表達(dá)我的感情,用琴聲來和他們溝通。
一把小提琴就是我最好的朋友。
走遍天下書為侶仿寫(二):
《走遍天下書為侶》仿寫
畫筆和我周游世界
如果你環(huán)游世界,如果你只能用一件事來記錄一個(gè)瞬間的**,你會(huì)選擇哪一件?一部照相機(jī),一本搞笑的記錄本。還是一向畫筆
我會(huì)選取一只畫筆,因?yàn)檎障鄼C(jī)雖然很快的照出祖國的都好河山,但是卻沒有畫筆的生動(dòng),畫筆雖然記錄景色不快,但它卻能夠畫出茁壯成長的小草,匆匆流過的小溪,奇特的山峰,而畫筆所體現(xiàn)的就是自然美,使圖畫更加的生動(dòng)搞笑。
畫筆總能給我們帶來新的感覺。所以,我愿意在一路上畫出美麗的景色。首先思考眼中的畫圖景色,并注意其中自然現(xiàn)象,然后大體勾出資料,使畫面簡單的體現(xiàn)出來,最后上色讓整個(gè)畫面活動(dòng)起來。
等畫都畫完了,我也老了。當(dāng)你有時(shí)間看這些**時(shí),你似乎可以自由地重游家鄉(xiāng),感受大自然。
走遍天下書為侶仿寫(三):
假如獨(dú)自旅行
如果我一個(gè)人旅行,我會(huì)帶上我的身份證、錢、水和食物以及日常生活用品、電腦、指南針、地圖等。
你問我隨身會(huì)帶哪些物品?一幅美麗的圖畫,一本有趣的書,一個(gè)百音盒,一個(gè)midi或一把口琴,我會(huì)回答:小提琴和書。
小提琴**很漂亮,演奏起來,我會(huì)感覺到很多人在聽我的獨(dú)奏。
相信你們都要學(xué)過《走遍天下書為侶》吧!一本書就像你的朋友,你的家。不管我讀了多少遍,我總能在書中找到新的東西。
當(dāng)我準(zhǔn)備好了,我會(huì)打開我的帆板,乘風(fēng)破浪,開始一段旅程------
走遍天下書為侶仿寫(四):
走遍天下牌為侶
假如你問我周游世界會(huì)帶哪一樣?xùn)|西為侶?我會(huì)脫口而出:一副紙牌!我想你會(huì)很驚訝的。只是一副牌而已。你不覺得無聊嗎?
我的回答是:是的!我不會(huì)覺得無聊。
難道你就只能玩你所知的幾種紙牌游戲?難道你就不會(huì)創(chuàng)造一些更搞笑的玩法?你覺得不太可能,但這又什么關(guān)系!
你一遍又一遍地玩紙牌,肯定能從中發(fā)現(xiàn)新東西或是一件新奇的事。
只要你一次又一次地做一件事,你總能從中發(fā)現(xiàn)新的知識(shí)。
走遍天下書為侶仿寫(五):
如果讓我駕舟環(huán)游世界
如果我被允許環(huán)游世界,只能帶一件東西來消遣,我必須毫不猶豫地說:我會(huì)帶一臺(tái)電腦。
計(jì)算機(jī)是我們周圍不可缺少的工具。我們可以隨時(shí)使用。
比如,我還不懂一些導(dǎo)航知識(shí),只要我看看電腦,就可以得到答案。它還能在無聊時(shí)、打發(fā)時(shí)間表,在網(wǎng)上看看書,玩玩游戲,聽聽歌
電腦是知識(shí)的海洋,是游戲和娛樂的天堂!
走遍天下書為侶仿寫(六):
走遍天下畫為侶
如果我想環(huán)游世界,我想帶上我自己的畫和一些畫。
因?yàn)槲冶緛砭拖矏郛嫯?,首先,我?huì)看看有什么地方畫得不好,然后,我會(huì)用顏料涂上去,之后,我會(huì)問問自己的這幅畫有什么特點(diǎn),然后記在畫上。
走遍天下書為侶仿寫(七):
如果我獨(dú)自一人環(huán)游世界,如果我只能帶一件東西,我會(huì)選一本我最喜歡的書。
一本書!有人說:如果你乘船環(huán)游世界,一天下來,你會(huì)對這本書完全厭煩,因?yàn)槟阕x了太多次。
這怎樣會(huì)呢?你總會(huì)從一本書中發(fā)現(xiàn)新知識(shí),它就像一塊浸濕的海綿,永遠(yuǎn)也擠不完。首先,我粗粗看一遍書,大概了解到底講了什么。
然后再仔細(xì)看一遍,劃出好的單詞和句子??吹谌闀r(shí),我會(huì)想主人公為何那樣做,如果是我,我又會(huì)怎樣做,結(jié)果會(huì)怎樣樣。最后一次,我會(huì)編故事,直到我滿意為止。
所以,一本書我至少讀四遍。每一遍都會(huì)有新的體驗(yàn)。
我想說,沒有一個(gè)完美的世界,像一本書,讓我自由漫游。
走遍天下書為侶仿寫(八):
帶著哆唻a夢游遍天下
如果我想乘船環(huán)游世界,如果我只能帶一個(gè)夢想,你認(rèn)為我會(huì)帶什么?功夫不錯(cuò)的熊貓功夫,哈利波特般的魔法,或者
如果讓我選擇,我會(huì)回答:我想帶來一個(gè)夢想。
如果我有一個(gè)夢想,我會(huì)讓它變成很多東西:一個(gè)天氣顯示屏,一個(gè)水氣球炸彈,這些東西可以讓我的旅程充滿樂趣,有趣,新奇,不會(huì)下雨。因此,我將帶著一個(gè)夢想。
我快樂地與哆唻a夢玩,它不會(huì)使旅途寂寞。因此,我要帶上哆唻a夢夢游遍天下!
走遍天下書為侶仿寫(九):
帶著相機(jī)走遍天下
如果我獨(dú)自駕舟環(huán)繞世界旅行,我會(huì)選取一架照相機(jī),一向伴著我。
在旅途中,我會(huì)用相機(jī)拍下精彩的瞬間和美麗的風(fēng)景。當(dāng)我閑暇時(shí),我會(huì)翻看以前拍的**,回憶當(dāng)時(shí)的情景,問自己為什么我認(rèn)為這些風(fēng)景是美麗和個(gè)性化的。我會(huì)一次又一次地欣賞我的作品,找出其中的奧秘
我用相機(jī)記錄了這次冒險(xiǎn),那些好的給我留下了深刻的印象。
帶著相機(jī)環(huán)游世界,就像和另一個(gè)人航海一樣!
走遍天下書為侶仿寫(十):
帶一架相機(jī)旅游
如果我一個(gè)人環(huán)游世界,我會(huì)帶上照相機(jī)!
相機(jī)?為什么帶相機(jī)?也許你有一系列的問題要問。我的回答是:
因?yàn)槲覍讶棵谰芭南聛?,做成一本相冊。等以后再去翻開時(shí),你會(huì)看到一張張不同風(fēng)格的**,有高山流水的、有峰巒雄偉的、有美麗淡雅的好像你又一次去環(huán)繞了世界,因此我會(huì)帶一個(gè)相機(jī)。
僅僅一個(gè)相機(jī),卻記載了不同地方的美麗。
走遍天下書為侶仿寫(十一):
走遍天下畫為侶
有人問我:你一個(gè)人環(huán)游世界,只有一件事供你娛樂,你會(huì)選擇哪一件?
我會(huì)說:我選取一本畫冊。
為什么呢?因?yàn)榫拖駜深w豌豆一樣,我對宇宙感興趣。我想看幾百遍,直到我能畫出完全一樣的畫。
首先我會(huì)想,畫家為什么選取這種景物來畫?畫中蘊(yùn)藏著一種什么樣的情感?
這多么像與另一個(gè)人同船而行。
走遍天下書為侶仿寫(十二):
如果讓我駕舟環(huán)游世界
假如我坐在舟里環(huán)游世界,我會(huì)帶一本書去供自己娛樂,一位名人以前說過人如果沒有血液,生命就會(huì)停止,人如果沒了知識(shí),頭腦就會(huì)干枯。書,是知識(shí)的海洋,帶給我們閱讀的快樂;書,是智慧的城堡,讓我挖掘?qū)W***藏。如果你認(rèn)真讀書,就會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)問的鑰匙。
書,是任何東西都無能可比的。
因此我要細(xì)細(xì)咀嚼這精神食糧。
走遍天下書為侶仿寫(十三):
帶悠悠球舟游天下
我喜歡悠悠球,所以想和它舟游世界。
當(dāng)在船內(nèi),我會(huì)一遍一遍地發(fā)球,做雜技,而后收球。這樣我就能夠玩上2000多次,在這些時(shí)間段里,我能夠做雙蝶飛舞,智能旋風(fēng)、環(huán)游世界等;回到中國,我去參加比賽,我肯定是第一名。
走遍天下書為侶仿寫(十四):
假如我坐船環(huán)游世界,我會(huì)帶一本厚厚的加筆筆記本。它們能消除我的乏味嗎?對此,我的回答是:
是的,它們有許多作用,它們能夠用來記事,把一些有意思的事永遠(yuǎn)地記在本子上。它們也能夠用來畫圖,把你看到的或想到的畫在本子上。不想寫的時(shí)候還能夠回過頭來欣賞以前記錄的東西,再修改一下。
這樣不是很不錯(cuò)嗎?
走遍天下書為侶仿寫(十五):
走遍天下貓為侶
如果你問我獨(dú)自駕舟環(huán)繞世界旅行會(huì)選哪一樣?我會(huì)毫不猶豫地回答:哆唻a夢。
如果我坐在自己的的小船里,有一只會(huì)說話的哆唻a夢在我旁邊,我不會(huì)感到孤單。哆唻a夢會(huì)陪著我,跟我聊天。在我餓的時(shí)候,它會(huì)從胸前百寶箱里掏出個(gè)熱乎乎的三明治給我;當(dāng)我渴的時(shí)候,它會(huì)掏出一瓶果汁給我總之,哆唻a夢對我來說還是很有用的。
如果是你獨(dú)自駕舟環(huán)繞世界旅行,你會(huì)帶什么?
走遍天下書為侶仿寫(十六):
走遍天下歌為侶
你能夠把一首美妙的歌唱上無數(shù)遍,因?yàn)槟憧偰茉谶@首歌里發(fā)現(xiàn)未感受到的情緒,作者此時(shí)的情緒,這首歌使你有什么感受這真像與另一個(gè)人同船而行。
走遍天下書為侶仿寫(十七):
如果你環(huán)游世界會(huì)帶什么呢?告訴你,我會(huì)帶一本厚厚的畫畫本。
你每一天都畫畫不會(huì)厭煩嗎?對此,我的回答是:不會(huì),我絕不會(huì)厭煩。
我會(huì)隨時(shí)把身邊的景物寫下來或畫下來,并反復(fù)修改,必須要到你滿意的程度。有時(shí)我會(huì)把我想象出的畫面用筆描繪下來。我也會(huì)做一下筆記,這天畫的不好部分明天加以改正。
走遍天下書為侶仿寫(十八):
走遍天下電子書為侶
如果你獨(dú)自駕舟環(huán)繞世界旅行,如果你只能帶一樣?xùn)|西供自己的娛樂,你會(huì)選哪一樣?
如果你問到我,我會(huì)回答:我要帶一本電子書!
電子書,有人感嘆了,如果你乘舟走遍世界,一趟下來,肯定每個(gè)故事都熟悉得滾瓜爛熟了,甚至開始厭煩!
不對,只要事先在電子書里存很多故事資料,能夠放工具書、旅行手冊等等很難放完。并且,我會(huì)先讀簡介,了解大概資料;然后,一節(jié)一節(jié)細(xì)細(xì)品讀;做完后,我還要看看自己的有沒有收獲和忽略什么,把收獲的記在腦子里;最后,我會(huì)把自己的覺得精彩的部分再讀一讀。帶著這此問題一遍遍讀,是不會(huì)厭煩的。
電子書很薄,不像書一樣又厚又重,這是我不帶書的理由。
走遍天下書為侶仿寫(十九):
走遍天下筆記本為侶
如果你獨(dú)自駕自環(huán)繞世界旅行,如果你只能帶一樣?xùn)|西供自己娛樂,你會(huì)選取哪一樣?一本書,一個(gè)百音盒,還是一本筆記本
如果你問我,我會(huì)肯定的說:我會(huì)選取一本厚厚的筆記本!一本筆記本!我聽到有人驚訝地叫道:難道你要在船上寫許多自己的所見所聞嗎?
我的回答是:是的,我愿意坐在我的船里,寫著我新的感受和發(fā)現(xiàn),首先,我會(huì)品味我剛剛的風(fēng)景,比較一下有什么小差錯(cuò),有差錯(cuò)的話立刻改正。就這樣天天、次次地寫,當(dāng)航行結(jié)束時(shí),我會(huì)在花園里翻著我的筆記本,別提有多開心了!
一本筆記本就是你同行的朋友,所以你必須要記筆記,使我們的學(xué)***一層樓。
走遍天下書為侶仿寫(二十):
仿寫《走遍天下書為侶》
假如你獨(dú)自駕舟旅行,假如你只能帶一樣?xùn)|西供自己娛樂,你會(huì)選取什么?一個(gè)八音盒、一盒撲克、還是一本書......似乎很難做出選取,如果你問我,我便會(huì)選取一本書。
走遍天下書為侶讀書心得(篇3)
走遍天下書為侶讀后感(一):
讀完第三課,《走遍天下書為侶》這篇課文后,我十分震撼,作者如果真能做到,那就太厲害了,因?yàn)橐槐緯扔写笾R(shí)也有小知識(shí),先把書讀懂,在細(xì)細(xì)的品味著那些好詞好句,也就是語文書中的你總能從一本書中發(fā)現(xiàn)一些新東西,不管你看了多少遍。
在這么多好句子里,我最喜歡的是這個(gè)。我的回答是:是的,我想讀一百遍,我想讀到我能背誦的程度。和一本你喜歡的書就是一位朋友,也是一處你隨時(shí)想去就去的故地。
這兩句話反映了作者對書籍的熱愛。如果是我,我會(huì)和作者一樣。
有一次,我在家里覺得很悶,就找了好幾本看過書來讀,有:《冰封魔咒》、《永恒天使》、《星愿少女》、《麻瓜女生》和《姜餅小人與愿望樹》,我翻了翻,覺得有收獲了許多,上面還有很多好詞好句,比如:亮晶晶、炫目、云開見日、沉悶、迷離、恍惚都很好。
還有一些我以前從不注意的小標(biāo)題,此刻,再翻出來一看,覺得十分生動(dòng),比如:剛才那美麗的水晶球,以碎裂成了尸體;隨著夏天的身影越來越近,我已將愿望樹淡忘;讓我輕輕的說聲你好;小王子馴養(yǎng)了狐貍,可還是離開了狐貍;黑壓壓的一群人蹲在美麗的燭光中,拊掌在心口。
讀書是件快樂的事。首先,我們必須選擇好書。
走遍天下書為侶讀后感(二):
細(xì)讀尤安艾肯女士的《走遍天下書為侶》,享受著不時(shí)從字里行間中透露出來的那份對書的喜愛之情,眼前不由出現(xiàn)了一幅幅令人神往的畫面。
一切感受都是那么天真爛漫,令人回味,也許就是這引起了我心中的共鳴吧,因此我才會(huì)那樣喜愛,尤其是作者以小孩的眼光看世界,讀起來異常親切,充滿激情。
莎士比亞說:書籍是全世界的營養(yǎng)品。只要你反復(fù)品嘗這種營養(yǎng)品,你就能真正體會(huì)到它的價(jià)值。
尤安?艾肯也一樣。她的一舉一動(dòng)都告訴我,只要你從不同的角度反復(fù)閱讀,你永遠(yuǎn)都會(huì)讀到新的、百讀不厭的東西。
讀書百遍,其義自見。每讀一本書,我們都會(huì)獲得與上一本不同的體驗(yàn),尋找新的發(fā)現(xiàn)。
讀了《走遍天下書為侶》后,我得到了一則啟示:閱讀,是一把鑰匙,為我打開知識(shí)的大門;閱讀,是一位向?qū)В瑤臀艺业街腔鄣脑慈?;閱讀,是一架望遠(yuǎn)鏡,讓我看的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
走遍天下書為侶讀后感(三):yJs21.cOm
書,是我們一切知識(shí)的**。多讀書就是用這個(gè)**促進(jìn)我們精神的血液循環(huán)。
讀完《走遍天下書為侶》這篇課文,我深深地體會(huì)到:書是一塊口香糖,一塊嚼來灂去總會(huì)嚼出新味道的口香糖。這塊口香糖體現(xiàn)了多元素匯聚而成的天然口味酸(內(nèi)疚、尷尬等)、甜(高興、得意等)、苦(難過、痛苦等)、辣(刺激、興奮等)。
從四種口味可以看出,筆者和很多人一樣喜歡嚼這種口香糖。對于作者的選取和文中那些感嘆的人,我表示奇怪,要是對此刻的人來說,無疑會(huì)有百分之九十九點(diǎn)九會(huì)大力支持作者的選取。此刻有幾個(gè)不是每一天拿本書愛不釋手的,要說那些感嘆的人此時(shí)又要被劃為兩類了:
一類是不愛看書的那零點(diǎn)零零一;一類是對此產(chǎn)生懷疑并會(huì)問作者你不會(huì)對于一本書要背誦(或讀上一百遍)而產(chǎn)生厭惡的感覺嗎?的零點(diǎn)零零九。為什么這樣分?
因?yàn)榈谝活惛袊@的原因是因?yàn)樗麄儽静粣劭磿?,自然就?huì)對作者的選取產(chǎn)生感嘆;而這第二類呢,則是給人一種多疑的感覺,但他多半是喜歡看書的,而他的那小部分則是被看文字書的艱難感給侵占了,就是因?yàn)槿绱耍艜?huì)問出那對于此刻人感覺無聊的問題。
真的是如書上所說的:從某種好處上說,讀書是你自我的東西,因?yàn)槭郎蠜]有兩個(gè)人會(huì)用同一種方式讀同一本書。
走遍天下書為侶讀后感(四):
如果你被允許獨(dú)自環(huán)游世界,如果你只能帶一件東西自娛自樂,你會(huì)選擇哪一件?一些可口的零食,一只小寵物,一個(gè)百音盒
如果有人問我,我會(huì)毫不猶豫地回答:我會(huì)選書。書?
我似乎聽到有人反駁,有人取笑了!真可笑!竟然選取一本書,有什么好?
書很枯燥的!你就應(yīng)選取一只小寵物!都沒東西吃,看你還樂在**?
對于這些謠言,我笑著想:讀書更有趣。讀一本好書就是穿越時(shí)空。太棒了!
翻開一本《安徒生童話》,就像是讓你走進(jìn)了一個(gè)美麗的童話世界中,有著驚險(xiǎn)刺激的場面,有著幸福美滿的場面,有著??傊?,一個(gè)個(gè)都是身臨其境。有的時(shí)候,我會(huì)為著悲慘的情節(jié)而流淚,然而我也會(huì)為壞蛋們得到應(yīng)有的懲罰而大快人心。
讀書讓我感受到很多情緒,讓我時(shí)不時(shí)地情緒化,給我豐富的感情。你難道不想試一試嗎?
讀書的分?jǐn)?shù)高。在寫作時(shí),會(huì)用許多的諺語、名句、成語,不是能為自我的作文添加許多語言美,讓別人覺得你更富有文采,美感,自然老師批閱起來,也會(huì)連連點(diǎn)頭覺得好而為此打了高分,這樣自我成績就高了。這樣的好詞佳句**來,還不是讀書時(shí)摘下的,所謂不動(dòng)筆墨不看書,所以我也有讀書時(shí)用筆摘錄的好習(xí)慣。
多讀書,能夠讓你多增加一些課外知識(shí)。培根先生說過:知識(shí)就是力量。
是的,多讀書,增加課外知識(shí),會(huì)讓你感到充滿力量。這種力量可以激勵(lì)你不斷前進(jìn)和成長。從書中,你往往能夠發(fā)現(xiàn)自我身上的不足之處,使你不斷地改正錯(cuò)誤,擺正自我前進(jìn)的方向。
所以,書也是我們的良師益友。
因?yàn)橛辛藭?,你?huì)覺得這次旅行是多么有益,他將成為世界各地書籍的伴侶。
走遍天下書為侶讀后感(五):
從小就喜歡看書,自從看了《走遍天下書為侶》這篇課文以后,對書更加深有感觸了。
書,可以使你更聰明;書,可以使靈魂變得充實(shí)和富有;書,可以是我們不再是目光短淺的書,是我們的另一位老師。
我還喜歡作者的讀書方式先一遍又一遍的讀這本書,思考故事中的人為什么會(huì)這樣做,作者為什么要寫這個(gè)故事;然后再把這個(gè)故事編下去,回過頭來品味自我最欣賞的一些片段,并問問自我為什么喜歡它們;再讀讀其他部分,從中找到以前忽略的東西;最后還要列個(gè)單子。這種愛讀書的精神實(shí)在是值得我們學(xué)習(xí)。
當(dāng)我讀的時(shí)候,我會(huì)毫不猶豫地回答:我會(huì)選一本書。的時(shí)候,我像其他人一樣感嘆了一本書!
她選取了一本書!這就是她走遍天下之時(shí)選取的伴侶嗎?真是難以置信!
又讀到是的,我愿意讀上一百遍,我愿意讀到能夠背誦的程度的時(shí)候,我的心中自愧不如。天啊,讀一百遍,對于讀書來說簡直是一種天文數(shù)字??!我不禁佩服起那位作者起來。
書是一臺(tái)時(shí)間機(jī)器,可以帶我們穿越過去和未來。它也是你的另一位老師?!蹲弑樘煜聲鵀閭H》這本書將使我終身受益。
一。只要我們有堅(jiān)強(qiáng)的意志力,我們自然會(huì)有能力、聰明和知識(shí)。
2。你應(yīng)該培養(yǎng)對自己和自己力量的信心,這是通過克服障礙、培養(yǎng)意志和鍛煉意志來實(shí)現(xiàn)的。
三。堅(jiān)定的信念能贏得強(qiáng)者的信,使他們更堅(jiān)強(qiáng)。
4、天行健,君子以自強(qiáng)不息。
5、有百折不撓的信念的所支持的人的意志,比那些似乎是無敵的物質(zhì)力量有更強(qiáng)大的威力。
6、永遠(yuǎn)沒有人力可以擊退一個(gè)堅(jiān)決強(qiáng)毅的希望。
7、意大利有一句諺語:對一個(gè)歌手的要求,首先是嗓子、嗓子和嗓子……我現(xiàn)在按照這一公式拙劣地摹仿為:對一個(gè)要成為不負(fù)于高爾基所聲稱的那種“人”的要求,首先是意志、意志和意志。
8個(gè)。只有那些堅(jiān)持追求并從中獲得最大幸福的人才是成功的。
9、三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。
10個(gè)。發(fā)現(xiàn)者,特別是年輕的發(fā)現(xiàn)者,需要勇氣去忽視他人的冷漠和懷疑,堅(jiān)持發(fā)現(xiàn)并繼續(xù)研究的意志。
11號(hào)。我的本質(zhì)不是我意志的結(jié)果,相反,我的意志是我本質(zhì)的結(jié)果,因?yàn)槲蚁扔写嬖?,然后才有意志,存在不能有意志,但沒有存在就沒有意志。
12歲。公共利益和人類福利可以使可惡的工作變得有價(jià)值。只有開明的人才能知道克服困難所需要的熱情。
13、立志用功如種樹然,方其根芽,猶未有干;及其有干,尚未有枝;枝而后葉,葉而后花。
14歲。意志的產(chǎn)生不是對欲望的否定,而是欲望向更高層次意識(shí)的結(jié)合和提升。
15、無論是美女的歌聲,還是鬢狗的狂吠,無論是鱷魚的眼淚,還是惡狼的嚎叫,都不會(huì)使我動(dòng)搖。
16、即使遇到了不幸的災(zāi)難,已經(jīng)開始了的事情決不放棄。
17歲。最可怕的敵人是沒有堅(jiān)定的信念。
18、既然我已經(jīng)踏上這條道路,那么,任何東西都不應(yīng)妨礙我沿著這條路走下去。
19、意志若是屈從,不論程度如何,它都幫助了暴力。
20、有了堅(jiān)定的意志,就等于給雙腳添了一對翅膀。
21、意志堅(jiān)強(qiáng),就會(huì)戰(zhàn)勝惡運(yùn)。
22、只有剛強(qiáng)的人,才有神圣的意志,凡是戰(zhàn)斗的人,才能取得勝利。
23、卓越的人的一大優(yōu)點(diǎn)是:在不利和艱難的遭遇里百折不撓。
24、疼痛的強(qiáng)度,同自然賦于人類的意志和剛度成正比。
25、能夠巋然不動(dòng),堅(jiān)持正見,度過難關(guān)的人是不多的。
26、鋼是在烈火和急劇冷卻里鍛煉出來的,所以才能堅(jiān)硬和什么也不怕。我們的一代也是這樣的在斗爭中和可怕的考驗(yàn)中鍛煉出來的,學(xué)***在生活面前屈服。
27、只要持續(xù)地努力,不懈地奮斗,就沒有征服不了的東西。
28、立志不堅(jiān),終不濟(jì)事。
29、功崇惟志,業(yè)廣惟勤。
30、一個(gè)崇高的目標(biāo),只要不渝地追求,就會(huì)居為壯舉;在它純潔的目光里,一切美德必將勝利。
31、書不記,熟讀可記;義不精,細(xì)思可精;惟有志不立,直是無著力處。
32、您得相信,有志者事竟成。古人告誡說:“天國是努力進(jìn)入的”。只有當(dāng)勉為其難地一步步向它走去的時(shí)候,才必須勉為其難地一步步走下去,才必須勉為其難地去達(dá)到它?!昀?/p>
33、告訴你使我達(dá)到目標(biāo)的奧秘吧,我唯一的力量就是我的堅(jiān)持精神。
34、成大事不在于力量的大小,而在于能堅(jiān)持多久。
35、一個(gè)人所能做的就是做出好榜樣,要有勇氣在風(fēng)言風(fēng)語的社會(huì)中堅(jiān)定地高舉倫理的信念。
36、即使在把眼睛盯著大地的時(shí)候,那超群的目光仍然保持著凝視太陽的能力。
37、你既然期望輝煌偉大的一生,那么就應(yīng)該從今天起,以毫不動(dòng)搖的決心和堅(jiān)定不移的信念,憑自己的智慧和毅力,去創(chuàng)造你和人類的快樂。
38、一個(gè)有決心的人,將會(huì)找到他的道路。
39、在希望與失望的決斗中,如果你用勇氣與堅(jiān)決的雙手緊握著,勝利必屬于希望。
40、富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。
41、生活的道路一旦選定,就要勇敢地走到底,決不回頭。
42、生命里最重要的事情是要有個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo),并借助才能與堅(jiān)持來完成它。
43、事業(yè)常成于堅(jiān)忍,毀于急躁。我在沙漠中曾親眼看見,匆忙的旅人落在從容的后邊;疾馳的駿馬落在后頭,緩步的駱駝繼續(xù)向前。
走遍天下書為侶讀書心得(篇4)
讀完《走遍天下書為侶》這篇課文,我久久不能平靜。
為什么呢?我想:作者是獨(dú)自一人乘船周游世界,在茫茫大海中一個(gè)人難免孤獨(dú)、寂寞、無助。
每當(dāng)這時(shí)便可以讀這本喜愛的書,可同書中的作者對話,汲取精神的營養(yǎng),樹立信心,打發(fā)孤獨(dú)寂寞;也可同書中了不起的人物對話,走進(jìn)他們的內(nèi)心世界,跟他們做朋友,尋求幫助。我想:世界上最寂寞的娛樂一定是你喜歡的一本好書。
因?yàn)?,一本你喜愛的書就像一位高尚的朋友,讀這本書,就像同一位高尚的朋友談心。
讀完課文,耳畔時(shí)時(shí)回蕩著作者那鏗鏘有力的話語:“我愿意讀上一百遍,我愿意讀到能背誦的程度?!蔽蚁胂蟮贸觯髡邔侨琊囁瓶实南矏壑?,對書那執(zhí)著追求的癡迷樣。
為什么作者愿意讀同一本書幾百遍?作者的理解能力有問題嗎?還是真的“書讀百遍,其義自見”?我不明白。事實(shí)證明,無論你讀了多少遍同一件事或同一本書,總會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)和新的收獲。
我不禁慚愧起來,我也是個(gè)書迷,但倘若要我讀同一本書,別說讀上百遍,就是重新多讀一遍,我都不愿意,更何況去讀上百遍,那根本辦不到。想到這里我很慚愧,但我決心學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨的閱讀方法。我永遠(yuǎn)不會(huì)厭倦閱讀,細(xì)細(xì)品味,更有效地吸收書中的營養(yǎng)。
文中還有很多優(yōu)美的語句,時(shí)時(shí)感染著我。我最忘不了這句:“一本你喜愛的書就是一位朋友,也是一處你隨時(shí)隨地想去就去的故地。
”我覺得把一本自己喜愛的書比喻成“朋友”和“故地”,顯得特別親切、形象。讓我理解作者寫這篇文章的真正意圖——讓我們都成為書的朋友。
我愿做書的朋友,到知識(shí)的海洋里遨游。
走遍天下書為侶讀書心得(篇5)
鄭琪睿這學(xué)期,我們學(xué)了一篇課文——《走遍天下書為侶》。這篇課文主要講了:如果我坐著自己的船去全國旅行,只能選擇一樣?xùn)|西,而“我毫不猶豫地選擇一本書做為伴侶”而且還要讀到能背誦的程度,讀書的時(shí)候還要把書里的作者搞清楚,在讀之前要搞清楚作者為什么要寫這本書,最后寫了“我”為什么選書為侶的理由。
作者說“讀一本書,即使是讀過的書,也可以從中收到啟示。”作者喜愛書的程度已經(jīng)到了愿意。對此,我佩服,佩服,佩服無言。
我之所以如此崇拜作者,是因?yàn)樽髡吆推渌擞胁煌南敕āK麄兛梢院敛华q豫地選書。他用心去回答問題,思考問題。
看到作者選擇書籍作為伴侶,我想到我和媽媽在四年級(jí)暑假去新加坡和馬來西亞。準(zhǔn)備行李時(shí),我把我想帶的東西都放滿了一地,我的眼睛“掃視”著物品,“哈”我的眼睛一亮,“帶我的相機(jī)吧!”旅途中,我把當(dāng)時(shí)所發(fā)生的一切,一點(diǎn)一滴都拍攝下來,回到家時(shí),我把**都放在電腦里,慢慢欣賞我的杰作,我真開心!
雖然,與作者不同,我選擇了一本書做為我的伴侶,但我在旅途中選擇了一臺(tái)相機(jī)。每個(gè)人都有不同的愛好。當(dāng)然,選擇的項(xiàng)目和旅游的心情是不同的,只要是他們喜歡的方式。
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走遍天下書為侶讀書心得
當(dāng)我們積累了工作經(jīng)驗(yàn),有了自己的見解時(shí),就要隨時(shí)隨刻地去記錄自己的想法。?老師會(huì)要求我們把自己的學(xué)習(xí)心得寫出來。經(jīng)過精細(xì)的編輯幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您編排了“走遍天下書為侶讀書心得”,希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新!
走遍天下書為侶讀書心得(篇1)
如果讓你獨(dú)自駕舟環(huán)繞世界旅行,如果只能帶一樣?xùn)|西供自我娛樂,你會(huì)選擇哪一樣?一些可口的零食,一只小寵物,一個(gè)百音盒……
如果有人問到我,我會(huì)毫不猶豫地回答:“我會(huì)選擇書?!睍?我似乎聽到有人反駁,有人取笑了!“真可笑!竟然選擇一本書,有什么好?書很枯燥的!”“你應(yīng)當(dāng)選擇一只小寵物!”“都沒東西吃,看你還樂在哪里?”
對于這些流言蜚語,我微微一笑,心想:讀書樂趣可多了。讀一本好書,就是穿越時(shí)空,這是多么美妙的事啊!翻開一本《安徒生童話》,就像是讓你走進(jìn)了一個(gè)美麗的童話世界中,有著驚險(xiǎn)刺激的場面,有著幸福美滿的場面,有著……??傊粋€(gè)個(gè)都是身臨其境。有的時(shí)候,我會(huì)為著悲慘的情節(jié)而流淚,然而我也會(huì)為壞蛋們得到應(yīng)有的懲罰而大快人心。讀書讓我感受到了許多的情感,使我時(shí)不時(shí)地情緒化,給了我豐富的感情。你難道不想試一試嗎?
讀書的分?jǐn)?shù)高。在寫作時(shí),會(huì)用許多的諺語、名句、成語,不是能為自我的作文添加許多語言美,讓別人覺得你更富有文采,美感,自然教師批閱起來,也會(huì)連連點(diǎn)頭覺得好而為此打了高分,這樣自我成績就高了。這樣的好詞佳句哪里來,還不是讀書時(shí)摘下的,所謂不動(dòng)筆墨不看書,所以我也有讀書時(shí)用筆摘錄的好習(xí)慣。
多讀書,能夠讓你多增加一些課外知識(shí)。培根先生說過:“知識(shí)就是力量?!辈诲e(cuò),多讀書,增長了課外知識(shí),能夠讓你感到渾身充滿了一股力量。這種力量能夠激勵(lì)著你不斷地前進(jìn),不斷地成長。從書中,你往往能夠發(fā)現(xiàn)自我身上的不足之處,使你不斷地改正錯(cuò)誤,擺正自我前進(jìn)的.方向。所以,書也是我們的良師益友。
因?yàn)橛辛藭?,你?huì)覺得這次旅行是多么的有意義,他會(huì)成為走遍天下書為侶。
走遍天下書為侶讀書心得(篇2)
如果你獨(dú)自駕舟環(huán)游世界旅行,如果你只能帶一樣?xùn)|西供自我娛樂,你會(huì)選擇哪一樣?一幅美麗的圖畫,一本趣味的書,一盒撲克牌,一個(gè)百音盒,還是一只口琴……
似乎很難做出選擇!
如果你問到我,我會(huì)毫不猶豫地回答:“我會(huì)選擇一本書。”
一本書?我聽到有人感嘆了:如果你坐船周游世界,這一趟下來,你能夠把它讀上一百遍,最終你能背誦下來。
對此,我的回答是:是的我愿意讀上一百遍,我愿意讀到能背誦的程度。這有什么關(guān)系呢?你不會(huì)因?yàn)橐娺^你的朋友就不愿在見到他了吧?你不會(huì)因?yàn)槭煜ぜ抑械囊磺芯蜅壖叶グ?你最喜愛的書就像一個(gè)朋友,就像你的家。你已經(jīng)見過朋友一百次了,可第一百零一次再見面時(shí),你還會(huì)說:“真想不到你懂這個(gè)!”你每一天都回家,可不管過了多少年,你還會(huì)說:“我怎樣沒注意過,燈光照著那個(gè)角落,光線怎樣那么美!”
你總能從一本書中發(fā)現(xiàn)新東西,不管你看過多少遍。
所以,我愿意坐在自我的船里,一遍又一遍地讀那本書。首先我會(huì)思考,故事中的人為什么要這樣做,作家為什么要寫這個(gè)故事。然后,我會(huì)在腦子里繼續(xù)把這個(gè)故事編下去,回過頭來品味我最欣賞的一些片段,并問問自我為什么喜歡它們。我還會(huì)再度其他部分,并從中找到我以前忽略的東西。做完這些,我會(huì)把從書中學(xué)到的東西列個(gè)單子。最終,我會(huì)想象作者是什么樣的,他會(huì)有怎樣的生活經(jīng)歷……這真像與另一個(gè)人同船而行。
一本你喜愛的書就是一位朋友,也是一處你隨時(shí)想去就去的故地。從某種意義上說,他是你自我的東西,因?yàn)槭郎蠜]有兩個(gè)人會(huì)用同一種方式讀同一本書。
走遍天下書為侶讀書心得(篇3)
前些日子我學(xué)習(xí)了《走遍天下書為侶》這篇文章,文章的主要內(nèi)容是作者尤安.艾肯對于讀書的一些感悟,以及作者對讀書方法的理解。
我認(rèn)真的把這篇文章一遍又一遍地閱讀以后,仿佛走進(jìn)了作者的內(nèi)心世界,仿佛看到如果我自己去環(huán)游世界會(huì)選擇一樣什么東西為伴呢?我覺得一本書可能真正是最好的伴侶!我想象著我坐著小船開始了環(huán)游世界之旅,我仿佛看見一個(gè)女孩獨(dú)自坐在船頭,手里抱著一本書,書就是我旅程中不離不棄的朋友。它會(huì)在我孤獨(dú)的時(shí)候陪伴著我,在我傷心的時(shí)候帶給我快樂,在我疲憊的時(shí)候帶給我力量。也許迷路的時(shí)候書還可以為我在茫茫大海中點(diǎn)亮前方的路。我深深的感受到了作者對書的喜愛和對讀書的感悟。
今天放學(xué)回來以后,突然不想出去玩耍了,心里很想看看我那些不會(huì)說話的朋友書。于是我從書柜中拿了一本《最后一頭戰(zhàn)象》,我細(xì)細(xì)地認(rèn)真地品味著書中的故事,不知不覺的已經(jīng)到了該睡覺的時(shí)候了,書還沒有看完,我還在擔(dān)心著戰(zhàn)象的命運(yùn),我躺在床上,閉上眼睛,想象著故事可能的發(fā)展,最后作者可能設(shè)計(jì)的結(jié)果。我慢慢地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
俗話說:書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。一本你喜愛的書就是一個(gè)朋友一個(gè)老師,是我們生活中不可或缺的精神糧食,是我們成長中留下回憶的每一處故地,讓書成為我們最好的朋友吧!
走遍天下書為侶讀書心得(篇4)
讀完《走遍天下書為侶》這篇課文,我久久不能平靜。
文章開篇就提出一個(gè)有趣的問題:當(dāng)你獨(dú)自一人駕舟環(huán)繞世界旅行,只能選擇一樣供自己娛樂的東西,這似乎很難,很難選擇,而文章的作者-尤安艾肯卻毫不猶豫地選擇了一本自己喜愛的書。為什么呢?我想:作者是獨(dú)自一人駕舟去環(huán)游世界,在茫茫大海上一個(gè)人難免孤獨(dú)、寂寞、無助。每當(dāng)這時(shí)便可以讀這本喜愛的書,可以同書中的人物對話,汲取精神的營養(yǎng),打發(fā)孤獨(dú)寂寞;也可以同書中了不起的人物對話,走進(jìn)他們的內(nèi)心世界,跟他們做做朋友,尋求幫助。我想:世界上最能打發(fā)孤獨(dú)、寂寞的娛樂品肯定是一本你喜歡的好書。因?yàn)椋槐灸阆矏鄣臅拖褚晃桓呱械呐笥?,讀這本書,就像同一位高尚的朋友談心。
讀完課文,耳畔時(shí)時(shí)回蕩著作者鏗鏘有力的話語:“我愿意讀上一百遍,我愿意讀到能背誦的程度?!蔽蚁胂蟮某?,作者對書那如饑似渴的喜愛之情,對書的執(zhí)著和癡迷。我不禁慚愧起來,我也是個(gè)書迷,但倘若讓我讀同一本書,別說讀上一百遍,就是重新讀一遍,我都不愿意,更何況讀上百遍,那根本做不到。想到這里我萬分慚愧,但我暗下決心也要學(xué)習(xí)作者的讀書方法,百讀不厭,細(xì)細(xì)品味,更有效的吸取營養(yǎng)。
文中還有很多優(yōu)美的語句,時(shí)時(shí)感染著我。我最忘不了一句:“一本你喜愛的書就是一位朋友,也是一處你隨時(shí)想去就去的熟地方?!蔽矣X得把一本自己的書比作“朋友”和“熟地方”,顯得特別親切、形象。讓我明白了作者寫本文的真正用意--書就是自己朋友,就是自己的'伴侶。
對比自己,我從書中也受到了許多啟示。我從《靠自己去成功》里知道了要抓緊一分一秒的時(shí)間,什么時(shí)候都要有一顆平常的心;我從《小故事中的大智慧》里知道了許多名人的成長經(jīng)歷和讓人們感到敬佩的故事。書是你的朋友,你的家人。只要你肯發(fā)現(xiàn),肯探索。你一定能從書中得到不少的啟示還有學(xué)到不少的課外知識(shí)。
最后,請?jiān)试S我以《神奇的書》中的一句話結(jié)尾:“沒有一匹神奇的坐騎,能像一頁詩扉,帶我們領(lǐng)略人世的真諦;多么質(zhì)樸無華的車騎!可是它卻裝載了人類靈魂中全部的美麗!”
小作者以樸實(shí)的語言,生動(dòng)的寫出了自己讀完《走遍天下書為侶》后的感悟。開篇以一個(gè)有趣的問題為切入點(diǎn),以自己的感悟和對文章的理解為基礎(chǔ),不僅是讀,更是學(xué)到了很好的讀書方法:“我愿意讀上一百遍,我愿意讀到能背誦的程度?!毙∽髡咦x書之多也從文章中體現(xiàn)出來,從各種書中得到了不同的感悟。最后,小作者以《神奇的書》中最后一段結(jié)尾,讓我們領(lǐng)略書的神奇,書中裝載了人類靈魂中全部的美麗!真的是“腹有詩書氣自華!”
走遍天下書為侶讀書心得(篇5)
我讀了《走遍天下書為侶》。我陷入了深思,如果讓我選擇一樣?xùn)|西,我會(huì)選擇什么呢?玩具、衣服、食物……還是……
想了又想,我想我會(huì)和作者一樣選擇書。美麗衣服遲早會(huì)弄臟,好玩的玩具也遲早會(huì)丟失,再好吃的食物也會(huì)腐爛,……唯有書可以帶來與其他東西不一樣的智慧與快樂。古語說:"書中自有顏如玉,書中自有黃金屋"。我說"書的海洋任我遨游,書的天地任我暢想。"有很多書,雖然早已看過,但我還是會(huì)再一次去閱讀,因?yàn)槊恳淮慰?,都?huì)有新的發(fā)現(xiàn),新的體會(huì)。而且同樣一本書,別人會(huì)學(xué)到這一樣,我可以學(xué)到那一樣。為什么會(huì)這樣呢?因?yàn)槭郎蠜]有兩個(gè)人會(huì)用同一種方法讀同一本書。
書是你的朋友,書是你的老師,書是你的親人……書是智慧的源泉。
"生活里沒有書籍,就像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀"莎士比亞米沒有說錯(cuò)。我一天不看書就睡不著覺。
"你們是吃飯長大的,也是讀書長大的,"林海音的老師就曾這樣告訴過她。"吃飯長大"意味著身體的成長;"讀書長大"則意味著精神成長,只有二者都有的人,才是一個(gè)健康完整的人。
書是全世界的營養(yǎng)品,多看看書吧!
走遍天下書為侶讀書心得(篇6)
文章開篇就提出一個(gè)趣味的問題:當(dāng)你獨(dú)自一人駕舟環(huán)繞世界旅行,只能選擇一樣供自我娛樂的東西,這似乎很難,很難選擇,而文章的作者-尤安艾肯卻毫不猶豫地選擇了一本自我喜愛的書。為什么呢?我想:作者是獨(dú)自一人駕舟去環(huán)游世界,在茫茫大海上一個(gè)人難免孤獨(dú)、寂寞、無助。每當(dāng)這時(shí)便能夠讀這本喜愛的書,能夠同書中的人物對話,汲取精神的營養(yǎng),打發(fā)孤獨(dú)寂寞;也能夠同書中了不起的人物對話,走進(jìn)他們的內(nèi)心世界,跟他們做做朋友,尋求幫忙。我想:世界上最能打發(fā)孤獨(dú)、寂寞的娛樂品肯定是一本你喜歡的好書。因?yàn)椋槐灸阆矏鄣臅拖褚晃桓呱械呐笥?,讀這本書,就像同一位高尚的朋友談心。
讀完課文,耳畔時(shí)時(shí)回蕩著作者鏗鏘有力的話語:“我愿意讀上一百遍,我愿意讀到能背誦的程度?!蔽蚁胂蟮某?,作者對書那如饑似渴的喜愛之情,對書的執(zhí)著和癡迷。我不禁慚愧起來,我也是個(gè)書迷,但倘若讓我讀同一本書,別說讀上一百遍,就是重新讀一遍,我都不愿意,更何況讀上百遍,那根本做不到。想到那里我萬分慚愧,但我暗下決心也要學(xué)習(xí)作者的讀書方法,百讀不厭,細(xì)細(xì)品味,更有效的吸取營養(yǎng)。
文中還有很多優(yōu)美的語句,時(shí)時(shí)感染著我。我最忘不了一句:“一本你喜愛的書就是一位朋友,也是一處你隨時(shí)想去就去的熟地方。”我覺得把一本自我的書比作“朋友”和“熟地方”,顯得異常親切、形象。讓我明白了作者寫本文的真正用意--書就是自我朋友,就是自我的伴侶。
比較自我,我從書中也受到了許多啟示。我從《靠自我去成功》里明白了要抓緊一分一秒的時(shí)間,什么時(shí)候都要有一顆平常的心;我從《小故事中的大智慧》里明白了許多名人的成長經(jīng)歷和讓人們感到敬佩的故事。書是你的朋友,你的家人。只要你肯發(fā)現(xiàn),肯探索。你必須能從書中得到不少的啟示還有學(xué)到不少的課外知識(shí)。
最終,請?jiān)试S我以《神奇的書》中的一句話結(jié)尾:“沒有一匹神奇的坐騎,能像一頁詩扉,帶我們領(lǐng)略人世的真諦;多么質(zhì)樸無華的車騎!可是它卻裝載了人類靈魂中全部的美麗!”
走遍天下書為侶讀書心得(篇7)
讀完課文,耳畔時(shí)時(shí)回蕩著作者那鏗鏘有力的話語:我愿意讀上一百遍,我愿意讀到能背誦的程度。我想象得出,作者對書那如饑似渴的喜愛之情,對書那執(zhí)著追求的癡迷樣。作者為什么愿意將同一本書讀上百遍,難道作者的理解能力有問題?還是真的書讀百遍,其義自見?我百思不得其解,原來,不管當(dāng)你第多少遍去看同一個(gè)事物,或去讀同一本書時(shí),總會(huì)有新的發(fā)現(xiàn),新的收獲。我不禁慚愧起來,我也是個(gè)書迷,但倘若要我讀同一本書,別說讀上百遍,就是重新多讀一遍,我都不愿意,更何況去讀上百遍,那根本辦不到。想到這些我萬分慚愧,但我暗下決心也要學(xué)習(xí)作者的讀書方法,百讀不厭,細(xì)細(xì)品味,更有效地吸收書中的營養(yǎng)。
文中還有很多優(yōu)美的語句,時(shí)時(shí)感染著我。我最忘不了這句:一本你喜愛的書就是一位朋友,也是一處你隨時(shí)隨地想去就去的故地。我覺得把一本自己喜愛的書比喻成朋友和故地,顯得特別親切、形象。讓我明白了作者寫作本文的真正用意讓我們都來做書的朋友。
我愿做書的朋友,到知識(shí)的海洋里遨游。
德陽市實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí):陳曦
走遍天下書為侶讀書心得(篇8)
自從我讀了《走遍天下書為侶》這本書時(shí),我被深深吸引住了,我不得不相信書籍是人類進(jìn)步的階梯。
我連續(xù)讀了幾遍,眼前仿佛真的出現(xiàn)了一副生動(dòng)的畫面:一個(gè)小女孩把一本書抱在手上,坐在小船上,藍(lán)藍(lán)的天空,海鷗在藍(lán)天飛翔,多美啊!
作者將書喻為朋友和家,的確是一種妙喻,朋友和家,人人都有,天天相見,但感受卻不同,每天都有新的發(fā)現(xiàn),新的收獲;如果沒有朋友和家人,我們將會(huì)迷失生活的方向,不知道怎樣面對生活。
作者反復(fù)列舉了一遍遍地讀一本書的感嘆,也是教我們讀書的方法,讀書應(yīng)該從不同的角度去讀,細(xì)細(xì)品味,用心的琢磨,才能有所收獲,才能讀得津津有味。
作者說世界上沒有兩個(gè)人會(huì)用同一種方式讀同一本書,我們班有四十個(gè)同學(xué),也就有四十種讀書方式,我相信我們班的同學(xué)讀了這篇課文,每個(gè)人肯定會(huì)有不同的感受。
書是一個(gè)人最好的朋友,我要多讀書,讀好書,好讀書,讓書陪伴我一生,我相信自己,一定行!
走遍天下書為侶讀書心得(篇9)
在開學(xué)學(xué)過的課文中,令我懂得道理最多,印象最深的`就要數(shù)尤安。艾肯的《走遍天下書為侶》了。
首先,作者用假設(shè)句為開頭,說:"如果你獨(dú)自駕舟環(huán)繞世界旅行,如果你只能帶一樣?xùn)|西供自己娛樂,你會(huì)選擇哪一樣?"如果是我,我會(huì)選擇一張全家福,因?yàn)闊o論漂泊到哪里,就都可以隨時(shí)見到家人。不過,讓我感到驚奇的是作者竟然會(huì)選擇一本書,而且還要一遍一遍地讀,一次又一次地發(fā)現(xiàn)東西,譬如作者思考作者為什么要寫這篇文章把這個(gè)故事編下去等。作者還把書比作自己的家人和朋友,這些都表現(xiàn)了作者對書的熱愛,渴望。
我一定要向作者學(xué)習(xí),多看書,這樣才能增長我的知識(shí)面,讓我變成一個(gè)知識(shí)淵博的人。另外我還要向作者學(xué)習(xí)怎么樣看書,還要學(xué)習(xí)作者一遍一遍的看書,把書中的知識(shí)全部吸收,就像古人說得:"讀書破萬卷下筆如有神。"那樣書讀多了,腦子里積累的也多了,寫起文章自然就得心應(yīng)手,如神來之筆。
這篇文章寫的很好,我喜歡這篇文章。
有關(guān)走遍天下書為侶讀書心得通用
前輩告訴我們,做事之前提前下功夫是成功的一部分。平常的學(xué)習(xí)工作中,幼兒園教師會(huì)提前準(zhǔn)備一些資料。資料的定義比較廣,可以指生活學(xué)習(xí)資料。資料對我們的學(xué)習(xí)和工作有著不可估量的作用。那么,你知道優(yōu)秀的幼師資料是怎樣的呢?由此,有請你讀一下以下的“有關(guān)走遍天下書為侶讀書心得通用”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
走遍天下書為侶讀書心得 篇1
走遍天下書為侶讀后感400字
書,猶如自己的摯友和家發(fā)現(xiàn)人,無論你用什么方式讀書,都會(huì)有不同的發(fā)現(xiàn)。
《走遍天下書為侶》這篇文章給了我很大的啟發(fā),作者將書喻為朋友和家,朋友次次見,家日日回卻都不會(huì)生厭,同時(shí)作者也表達(dá)了一個(gè)心聲:書百讀不厭!
書,就像一艘潛水艇,可以帶你遨游知識(shí)的海洋;書,又像一個(gè)伴侶,可以每時(shí)每刻陪伴在你身邊;書,還像你的老師,可以無時(shí)無刻給你灌溉許多做人的道理。總之,書,就是一位可以與你傾心交談的知己。
在生活中,人們不能沒有書。書可以讓你隨心所欲,想讀就讀,書還可以把知識(shí)贈(zèng)送與你,讓你變得更加聰明,書更可以與你互傾真心,就像你的好伙伴,好朋友。其實(shí),書并不是枯燥無味的,書中的內(nèi)容也可以讓人念念不忘。書能讓人提高寫作能力,也能增強(qiáng)你的記憶力,還能鍛煉你的理解能力??傊瑫x百遍,其義自見。同學(xué)們,讓我們一起動(dòng)員起來吧,宣傳讀書的好處,讓更多人喜歡讀書。
我愛讀書!
走遍天下書為侶讀后感700字
我喜歡的一篇文章叫《走遍天下書為侶》,是因?yàn)樗性S多好的學(xué)習(xí)方法值得我們?nèi)ソ梃b。
在這本書里作者把書比作一個(gè)故地,一個(gè)朋友,一個(gè)家,正是這些我們熟悉的事物更容易掌握和理解。在文章第七段:首先,我會(huì)思考故事中的人為什么這樣做,作家為什么要寫這個(gè)故事。然后,我會(huì)在腦子里繼續(xù)把這個(gè)故事編下去,回過頭來品味我最欣賞的一些片段……之后,我會(huì)把所學(xué)到的東西列個(gè)單子,最后,我會(huì)想象作家是什么樣的,他會(huì)有怎樣的生活經(jīng)歷。它讓我學(xué)會(huì)了讀書的方法和小技巧,并且可以提高閱讀。
有一天我寫完作業(yè)之后,因?yàn)橐呀?jīng)是月考的前幾天了,我想放松放松,于是,我就拿起一本小說《夏洛的網(wǎng)》津津有味的讀起來。忽然,媽媽進(jìn)來了,看見我沒有寫作業(yè),她就開始把我狗血淋頭的說了一頓,拿起試卷﹑語文書﹑課課練﹑全解﹑53知識(shí)點(diǎn)……摔到我的腿上,“快去寫,今天兩個(gè)小時(shí)之內(nèi),把閱讀做20篇!”媽呀!我這要寫到什么時(shí)候呀!突然,我的眼睛一亮,拿起文章學(xué)著《走遍天下書為侶》中介紹的方法,準(zhǔn)備兩支筆,一個(gè)小本子,開始一篇一篇的“過濾,再過濾”。當(dāng)然,在心中,我也為自己打氣:五篇了,十篇了,還有最后十篇,加油加油!一個(gè)半小時(shí)過去了,我終于把20篇閱讀全做完了。然后小本子10頁,今天真是收獲滿滿。
在月考的時(shí)候,我依然拿著兩支筆,和一個(gè)小本本,加油!兩篇閱讀用了兩頁半的紙,我當(dāng)時(shí)只期盼著成績。等了一周又一周,成績終于下來了,還不錯(cuò),95分,還是沒有上次的好,看到閱讀全對,看來這篇文章的方法還是找對了。
多閱讀,而且要多多讀各類文章,找到作者是如何寫作的,他的思路是什么?這篇《走遍天下書為侶》的文章,推薦給大家。
走遍天下書為侶讀書心得 篇2
讀了《走遍天下書為侶》這篇課文,我知道了書就像我的朋友,就像我的家,也是我隨時(shí)隨地想去就去的故地。在這篇課文里,很多的修辭手法。假設(shè)的修辭手法:如果你獨(dú)自駕舟環(huán)繞世界旅行,如果你只能帶一樣?xùn)|西供自己娛樂,你會(huì)選擇哪一樣?一幅美麗的圖畫,一本有趣的書,一盒撲克牌,一個(gè)百音盒,還是一只口琴。
還有一句是假設(shè)的修辭手法:一本書!我聽到有人感嘆了。比喻的修辭手法:你喜愛的書就像你的朋友,就像你的家。在課文中,我知道了讀書的方法:首先我會(huì)思考,故事中的人為什么這樣做,作家為什么要寫這個(gè)故事。然后我會(huì)在腦子里繼續(xù)把這個(gè)故事編下去,回過頭來品味,我最欣賞的一些片段,并問問自己為什么喜歡它們,我還會(huì)再讀其他部分,并從中找到我以前忽略的東西。做完這些,我會(huì)把從書中學(xué)到的'東西列個(gè)單子。最后我會(huì)想象作者是什么樣的,他會(huì)有怎樣的生活經(jīng)歷。這就是我學(xué)到的東西。
走遍天下書為侶讀書心得 篇3
我讀了一篇課文《走遍天下書為侶》,里面說了作者要去環(huán)游世界,他打算用一本書來供自己娛樂。
這篇文章寫了作者打算去環(huán)游世界,他在考慮要帶什么東西供自己在船上娛樂,最后,他選擇了書。他認(rèn)為書讀很多遍,都沒有關(guān)系,因?yàn)槟忝恳淮巫x的時(shí)候都能夠發(fā)現(xiàn)新的東西。
我從中學(xué)到,書不可以因?yàn)槟阕x了很多次就放棄它。你可以把它讀很多遍,你也可以專讀這本書里面的精華部分。你第一次讀的時(shí)候,你可以先大概了解一下這本書寫的是什么;第二次時(shí),你可以讀自己喜歡的好詞好句;
第三次你可以用自己簡短的話把這篇文章內(nèi)容概括下來;第四次你可以把故事繼續(xù)往后編;第五次你可以再回頭欣賞自己喜歡的部分。等你把這些做完時(shí),你已經(jīng)把這本書讀了好幾遍了。
我之前讀書不但不讀好書,去讀那些漫畫,而且我讀漫畫也是讀一次那本書就不要了。也就是說,那本書起到的作用也許只是讓我開心一下就沒了。我從不會(huì)把那些漫畫書里的那些科學(xué)知識(shí)給記牢,有時(shí)我更過份,讀書只隨便翻一下就行了。我覺得這樣讀書,讀了也等于沒讀,什么東西也沒有收獲到。所以,我們以后讀書,不是為了娛樂,是為了學(xué)知識(shí)。
《走遍天下書為侶》這篇課文給我啟示很大,這篇文章讓我知道,書是可以讀好幾遍,而且每一次讀的時(shí)候都能夠受到不同的啟發(fā)。讀一本好書才是我們學(xué)好語文的關(guān)鍵。
走遍天下書為侶讀書心得 篇4
讀完了《走遍天下書為侶》,我心血澎湃,久久不能平靜。
首先,一開頭就提了一個(gè)問題:如果讓你坐船周游世界,只能選擇一樣?xùn)|西供自己娛樂,你你會(huì)選擇其中哪一樣?對我來說這很難選擇,但作者卻毫不猶豫地選了一本書。這是為什么呢?我想,在蒼茫大海中,免不了會(huì)感到孤獨(dú)和寂寞,那么書就可以當(dāng)作你的朋友,陪伴著你、支持著你。還可以走進(jìn)他的內(nèi)心世界,來思考問題。
我的耳邊一直放映著:我愿意把書讀上一百遍,一千遍。我百思不得其解,為什么作者愿意讀上上百遍呢?難道真的是書讀百遍,其意自見嗎?我不禁慚愧起來,雖然我也是一個(gè)超級(jí)書迷,可是一本書,讓我看第二遍都不耐煩了。
我暗自下定決心,一定要像作者一樣細(xì)細(xì)的品味書,百看不厭。
我愿意永遠(yuǎn)在書的海洋里遨游!
走遍天下書為侶讀書心得 篇5
《走遍天下書為侶》作者周游世界務(wù)必要帶一本書,可見書在作者心里的位置之深,好似朋友,又似家人,是一種妙不可言的比喻,朋友家人,人人皆有,而且感情深摯。充分表達(dá)了作者對書的喜愛。我也喜歡書,可是如果我周游世界,我卻做不到只帶一本書!
作者那么喜愛書,可以讀上百遍,可以讀到能背誦的程度。而現(xiàn)在我們讀兩三遍就厭煩了,我們和作者比,簡直是天壤之別。如果我們從現(xiàn)在做起,利用空余時(shí)間,比如:下課了,吃完飯了,寫完作業(yè)……都可以看一會(huì)書。我們?nèi)绻耸忠槐緯?,世界就?huì)減少一點(diǎn)污言穢語,多一片刻的寧靜。
我看到作者的讀書方法,再想想我自己,我不是囫圇吞棗,就是一目十行,可讀過《走遍天下書為侶》后,慢慢學(xué)會(huì)讀書時(shí)不但要細(xì)嚼慢咽,而且到精彩處打住之處,及時(shí)記下好詞好句。
我覺得作者的眼光很高,作者的學(xué)習(xí)方法很好,而我非常喜歡讀書,就是記不了整體,也許就是因?yàn)閷W(xué)習(xí)方法不對,讀了《走遍天下書為侶》后,我從中得到了學(xué)習(xí)方法,收獲很多,我一定會(huì)學(xué)習(xí)作者的讀書方法,讀好書,多讀書!早日成為祖國棟梁!
有關(guān)走遍天下書為侶讀書心得匯總
究竟該怎么寫好一篇心得體會(huì)呢?當(dāng)我們積累了一些心得體會(huì)時(shí),不妨讓我們試著把心得體會(huì)寫下來。如果你能夠?qū)⒛阕约旱男牡皿w會(huì)和更多的人去交流,那么你的思想會(huì)更豐富,小編花時(shí)間為你編輯了走遍天下書為侶讀書心得,您在閱讀本文以后相信有所收獲吧!
走遍天下書為侶讀書心得(篇1)
讀了《走遍天下書為侶》這篇課文,使我深受感動(dòng)。
《走遍天下書為侶》里面作者把書當(dāng)作自己的伴侶,當(dāng)作自己的家。作者的這種讀書方法是把書一遍又一遍地讀,再思考各種問題后,閱讀其它部分,找到以前忽略的東西,然后把從書上學(xué)到的東西列個(gè)單子,最后進(jìn)行想象。
本來,我很討厭讀書的,但自從讀了《走遍天下書為侶》這篇課文,讓我感受到了作者非常喜愛讀書的這種精神值得我們學(xué)習(xí)。從此,我也把書當(dāng)作我最好的朋友。
有一次,星期六晚上,我早早地把各科作業(yè)完成,覺得很無聊,就去看電視,拿著遙控總是按不停,沒什么好看的,就把電視關(guān)掉,但突然想到,老師每天都還有布置一個(gè)作業(yè)——看書。我走進(jìn)房間,把們輕輕地關(guān)掉,在書架上拿一本課外書看,坐到椅子上看書,慢慢地品嘗看書地樂趣。過了很久,媽媽走進(jìn)來,叫了我?guī)茁?,我卻還沉浸在看書的樂趣中??墒?,媽媽把我正看得津津有味的書合上去,并說:“很晚了,先睡覺,明天要看還有時(shí)間的?!蔽译S口就答應(yīng)了。但是,我還是想再看幾篇后才睡。媽媽出去后,我繼續(xù)看。又過了很久,我覺得很困,想去睡,就把書合上??戳藭r(shí)鐘,我嚇了一跳——十二點(diǎn),現(xiàn)在真的已經(jīng)很晚了。我把燈關(guān)掉,躺到床上,進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
讀了《走遍天下書為侶》讓我覺得讀書是無比重要,也讓我覺得讀書是一種快樂。
走遍天下書為侶讀書心得(篇2)
四年級(jí)讀后感題目:《走遍天下書為侶》讀后感
書,可以給你帶來智慧;書,可以告訴你說不完的知識(shí)。讀完一本書就像挖掘了一片財(cái)富,它是我們生活中的營養(yǎng)品。
讀了《走遍天下書為侶》這篇課文,我受益無窮。這篇文章主要講了題目:如果作者要環(huán)繞世界旅行,他會(huì)帶上一本書,并做讀書筆記。因?yàn)樗X得,每讀完一次書都會(huì)獲得新知識(shí)。
說到這里,我不禁想起今年發(fā)射成功的神七載人航天飛船。在發(fā)射之前,科學(xué)家花了多少精力去設(shè)計(jì)神七啊,他們只有天天讀書,獲得知識(shí),才能設(shè)計(jì)出這樣完美的飛船。如果沒有書籍,我國的航天事業(yè)能更進(jìn)一步嗎?
這時(shí),我臉紅了,情不自禁地想起自己平日的表現(xiàn)題目:在家中只顧著看電視、玩電腦,爸爸媽媽叫我去看書,我不聽,他們就批評我。我無可奈何地來到房間,不耐煩的打開書,恨不得把它撕成兩半??勺詮目戳诉@篇課文,看了神七完美升降以后,我才知道書是多么的寶貴,是多么的重要,生活中不能少了它。
俗語說得好題目:讀書破萬卷,下筆如有神。是啊,讀書只要肯去發(fā)現(xiàn),肯去探索,一定能從中獲得知識(shí)的。
書籍是人類進(jìn)步的階梯,所以多讀多懂多了解。
走遍天下書為侶讀書心得(篇3)
如果讓你獨(dú)自駕舟環(huán)繞世界旅行,如果只能帶一樣?xùn)|西供自我娛樂,你會(huì)選擇哪一樣?一些可口的零食,一只小寵物,一個(gè)百音盒……
如果有人問到我,我會(huì)毫不猶豫地回答:“我會(huì)選擇書?!睍?我似乎聽到有人反駁,有人取笑了!“真可笑!竟然選擇一本書,有什么好?書很枯燥的!”“你應(yīng)當(dāng)選擇一只小寵物!”“都沒東西吃,看你還樂在哪里?”
對于這些流言蜚語,我微微一笑,心想:讀書樂趣可多了。讀一本好書,就是穿越時(shí)空,這是多么美妙的事啊!翻開一本《安徒生童話》,就像是讓你走進(jìn)了一個(gè)美麗的童話世界中,有著驚險(xiǎn)刺激的場面,有著幸福美滿的場面,有著……??傊?,一個(gè)個(gè)都是身臨其境。有的時(shí)候,我會(huì)為著悲慘的情節(jié)而流淚,然而我也會(huì)為壞蛋們得到應(yīng)有的懲罰而大快人心。讀書讓我感受到了許多的情感,使我時(shí)不時(shí)地情緒化,給了我豐富的感情。你難道不想試一試嗎?
讀書的分?jǐn)?shù)高。在寫作時(shí),會(huì)用許多的諺語、名句、成語,不是能為自我的作文添加許多語言美,讓別人覺得你更富有文采,美感,自然教師批閱起來,也會(huì)連連點(diǎn)頭覺得好而為此打了高分,這樣自我成績就高了。這樣的好詞佳句哪里來,還不是讀書時(shí)摘下的,所謂不動(dòng)筆墨不看書,所以我也有讀書時(shí)用筆摘錄的好習(xí)慣。
多讀書,能夠讓你多增加一些課外知識(shí)。培根先生說過:“知識(shí)就是力量?!辈诲e(cuò),多讀書,增長了課外知識(shí),能夠讓你感到渾身充滿了一股力量。這種力量能夠激勵(lì)著你不斷地前進(jìn),不斷地成長。從書中,你往往能夠發(fā)現(xiàn)自我身上的不足之處,使你不斷地改正錯(cuò)誤,擺正自我前進(jìn)的.方向。所以,書也是我們的良師益友。
因?yàn)橛辛藭?,你?huì)覺得這次旅行是多么的有意義,他會(huì)成為走遍天下書為侶。
走遍天下書為侶讀書心得(篇4)
新學(xué)期,老師給我們上了一課:《走遍天下書為侶》。課堂上老師講得生動(dòng)有趣,所以我領(lǐng)悟得非常透徹。每一句話都深深地記在腦子里,時(shí)刻不會(huì)忘記。
文中講了:作者如果要一個(gè)人環(huán)球旅行,帶一樣?xùn)|西供自己娛樂,那作者一定會(huì)選擇一本書。一本書!我聽到后有人感嘆了:如果你坐船周游世界,你可以把書讀上一百遍,最終你會(huì)把這本書背誦下來。
對于這個(gè),我的回答是:對的,我愿意讀上一百遍,這又有什么關(guān)系呢?你不會(huì)因?yàn)橐郧耙娺^你的朋友就不愿再見到他們了吧?不會(huì)因?yàn)槭煜ぜ抑械囊磺芯蜅壖叶チ税??你喜歡的一本書,就像一個(gè)知心朋友,一個(gè)溫馨的家,給予你溫暖。
就算你把書讀上一千遍還會(huì)感到不過癮,因?yàn)槟憧偰軓臅邪l(fā)現(xiàn)新東西,不管你看了多少次。
學(xué)了這篇文章后,我領(lǐng)悟出一個(gè)深刻的道理:知識(shí)是學(xué)無止境的,要想獲取更多的知識(shí),就要更加專心讀書。做任何事情都要專心致至,不能偷懶,只有不懈地努力,才能把自己培養(yǎng)成國家的棟梁,為祖國增添一點(diǎn)光彩!
有關(guān)走遍天下書為侶讀書心得系列
感言是指對某些事或人產(chǎn)生發(fā)出并表達(dá)的想法,當(dāng)我們經(jīng)歷過非常重要的事情時(shí)。若是被觸動(dòng)了內(nèi)心,就可以寫篇感言發(fā)表想法,感言可以讓我們的情感更加真實(shí)。下面是欄目小編精心整理的"走遍天下書為侶讀書心得",歡迎你來品鑒本文!
走遍天下書為侶讀書心得(篇1)
《走遍天下書為侶》,這篇文章生動(dòng)地把作者愛讀書的表現(xiàn)寫了下,使我每天都戀戀不忘,連上數(shù)學(xué)課時(shí)也經(jīng)常因?yàn)橄脒@篇文章而被受皮肉之苦。
這篇文章,把作者的愛讀書,喜歡讀書的表現(xiàn)生動(dòng)的描寫了下來,而且文章中作者把他向讀者問的問題回答了,做這些的答案令我大吃一斤,我以為作者肯定會(huì)選擇筆記本電腦,在他的船上上網(wǎng),還可以聊天,我萬萬沒有想到作者會(huì)選擇一本書,還會(huì)在船里一遍又一遍的讀那本書,甚至?xí)痴b,但作者卻有溫故而知新的想法。
作者的讀書方法也讓我佩服,我把他的讀書方法概括成了:熟讀課文,續(xù)寫故事,理解內(nèi)容,了解作者。
作者把書看做自己溫暖的家和互相學(xué)習(xí),互相指點(diǎn)的同學(xué)。這樣的比喻是多么的親切,可想而知,作者對書的感情有多么的濃厚啊!
我讀了這篇文章,使我明白了一個(gè)道理:我們要讀書,就一定要把文章的內(nèi)容弄清楚,還要把作者讀書方法進(jìn)行運(yùn)用!
走遍天下書為侶讀書心得(篇2)
在開學(xué)學(xué)過的課文中,令我懂得道理最多,印象最深的`就要數(shù)尤安。艾肯的《走遍天下書為侶》了。
首先,作者用假設(shè)句為開頭,說:"如果你獨(dú)自駕舟環(huán)繞世界旅行,如果你只能帶一樣?xùn)|西供自己娛樂,你會(huì)選擇哪一樣?"如果是我,我會(huì)選擇一張全家福,因?yàn)闊o論漂泊到哪里,就都可以隨時(shí)見到家人。不過,讓我感到驚奇的是作者竟然會(huì)選擇一本書,而且還要一遍一遍地讀,一次又一次地發(fā)現(xiàn)東西,譬如作者思考作者為什么要寫這篇文章把這個(gè)故事編下去等。作者還把書比作自己的家人和朋友,這些都表現(xiàn)了作者對書的熱愛,渴望。
我一定要向作者學(xué)習(xí),多看書,這樣才能增長我的知識(shí)面,讓我變成一個(gè)知識(shí)淵博的人。另外我還要向作者學(xué)習(xí)怎么樣看書,還要學(xué)習(xí)作者一遍一遍的看書,把書中的知識(shí)全部吸收,就像古人說得:"讀書破萬卷下筆如有神。"那樣書讀多了,腦子里積累的也多了,寫起文章自然就得心應(yīng)手,如神來之筆。
這篇文章寫的很好,我喜歡這篇文章。
走遍天下書為侶讀書心得(篇3)
這幾天,我們學(xué)了一篇課文,題目是《走遍天下書為侶》。我學(xué)了之后,深有感悟。
這篇文章以假設(shè)開頭,引出“以書為侶”的觀點(diǎn),然后用舉例子的方法使我們心服口服。
從寫法上講,我又學(xué)到了一種新的開頭方式:假設(shè)。假設(shè)可以讓讀者迫不及待地往下讀。我還明白了,用舉例子的方法來寫,特別是舉生活中的例子,更可以讓讀者贊成你的觀點(diǎn),從而達(dá)到心服口服。
從內(nèi)容上講,我更是多多益善。我更加深刻的體會(huì)到了“書如友,書似家”的道理。書是良師,可以給予你無限的智慧;書是一杯苦咖啡,只有你慢慢地去品,才能發(fā)現(xiàn)其中的奧妙;書是一把鑰匙,有了它,你就可以打開屬于你的智慧之門;書就是……
在文中第七節(jié),作者還提到了她的讀書方法:首先思考,然后品味自己喜歡的片段,還會(huì)尋找新知,再寫寫收獲,最后想想作者的經(jīng)歷。而我讀書,我會(huì)先讀一遍,想想這本書主要講了什么事;幾個(gè)月后,我會(huì)把那本書再拿出來讀,并寫寫讀后感。而作者尤安·艾肯做了五件事,可我只做了四件事??磥?,我得再加一件事:記錄好詞好句。
學(xué)了這篇課文,我突然懂得了“書讀百遍,其義自見”的意思。我還知道了,你永遠(yuǎn)都不能說“我把這本書讀完了”,因?yàn)檫€有很多知識(shí)你沒有領(lǐng)悟!
走遍天下書為侶讀書心得(篇4)
莎士比亞說:書籍是全世界的營養(yǎng)品。只要你細(xì)細(xì)品味,就能體會(huì)到書的價(jià)值。只要你愛讀書,會(huì)讀書,書就會(huì)成為助你飛翔的翅膀,會(huì)變成你打開智慧之門的金鑰匙,你的生活就會(huì)因書香而精彩。
細(xì)讀《走遍天下書為侶》,享受著作者尤安艾肯女士不時(shí)地從字里行間中透露出的那份對書的喜愛,我不由得嘴角上揚(yáng),如遇知音,無比幸福。書籍主要講述了如果作者獨(dú)自環(huán)繞世界,會(huì)選擇以書為侶的理由,并鼓勵(lì)大家學(xué)會(huì)閱讀,愛上閱讀。
是呀,書中自有乾坤,以書為侶,是何等幸福!打開一部史書,仿佛走進(jìn)了塵封的歷史殿堂,可以體會(huì)世事變遷,感悟生命真諦;翻開一部文學(xué)著作,仿佛能觸摸到大師們的思想靈魂,讓我們從中尋找自己的人生。
記得有一次,我榮幸地被推舉為升旗儀式的臨時(shí)發(fā)言人??墒且换氐郊?,我發(fā)現(xiàn)我的嗓子又干又啞,連水也吞不下,一發(fā)音就劇烈疼痛。明天就要上臺(tái)發(fā)言了,一種莫名的悲哀與恐懼涌上了心頭,我不想用這嘶啞的聲音去演講,不想在眾目睽睽之下丟臉!我噙著淚水對媽媽說:我想放棄!媽媽什么也沒說,給我讀起了《假如給我三天光明》中海倫凱勒失聰失明后摸盲文、拼單詞,小小的手摸出血卻依然不想放棄的那一段。那時(shí),我的眼睛濕潤了。我下定決心:即使喉嚨干啞,即使痛徹肺腑,我也要堅(jiān)持到底!第二天,當(dāng)我用嘶啞的聲音聲情并茂地演講時(shí),大家都露出驚訝而又敬佩的眼神,一個(gè)勁地為我鼓掌。感謝海倫凱勒,感謝書籍,我的生活因書香而精彩!
品一杯香茗,攬一縷清風(fēng),聞一聞書香,看一看世界,這樣的生活多么美好!
走遍天下書為侶讀書心得(篇5)
讀了《走遍天下書為侶》我知道了如果讓作者選擇一樣?xùn)|西供自己娛樂,作者的的觀點(diǎn)是選擇一本書,因?yàn)樽髡哒J(rèn)為在讀書的時(shí)候如在見到老朋友,讀到這個(gè)地方我覺得書會(huì)給作者很多樂趣,作者還說一本書不管你看多少遍,你總能從中發(fā)現(xiàn)新的知識(shí)。作者這種讀書方式以后我也要試一試。全文讓我懂得了讀書應(yīng)該逐字逐句的讀,而不應(yīng)該囫圇吞棗。
《走遍天下書為侶》中有許多句子我就得寫的很好,例如:你喜愛的書就像你的朋友,就像你的家。還有你總能從一本書中發(fā)現(xiàn)新的東西,不管你看多少遍。一本你喜愛的書就是一位朋友,也是一處你隨時(shí)想去就去的故地。我覺得這故地用得特別好,因?yàn)楣实厥侵讣亦l(xiāng),作者把書比喻成了家鄉(xiāng),所以我姐的寫的很好。
《走遍天下書為侶》這篇文章告訴我許多道理,我一定要向這個(gè)作者好好學(xué)學(xué)習(xí)。
走遍天下書為侶讀書心得(篇6)
《走遍天下書為侶》這篇課文中的作者如果獨(dú)自駕舟環(huán)繞世界旅行,他會(huì)帶一本書。讓我感嘆不已。在漫長的旅行中,能有這種精神是非常值得學(xué)習(xí)的。
有人會(huì)問我,如果我環(huán)繞世界的話,最想帶什么呢,我會(huì)回答:我會(huì)帶一本世界地理書。
或許有人會(huì)驚訝:“你還不如帶一副撲克牌自己打著玩呢!,或者帶著一堆好吃的東西,一路可以享受了”
“不。”我會(huì)堅(jiān)定地回答。如果你到一個(gè)地方連有什么有名的風(fēng)景都不知道,連有什么名勝古跡都不清楚,你獨(dú)自駕舟環(huán)繞旅行有什么意義,有什么價(jià)值呢,不如在自己的溫柔小屋睡大覺呢。
所以,我認(rèn)為,獨(dú)自環(huán)繞世界旅行,最好的選擇是帶一本地理書。你可以根據(jù)航行的距離來判斷這是在哪個(gè)國家,然后將書上對這個(gè)國家的介紹印在腦子里,當(dāng)你再看到這景物時(shí),就會(huì)有了一定的大概了解,特別是名勝古跡,不提前對其歷史文化進(jìn)行學(xué)習(xí)、研究,你能看出名勝古跡的深厚內(nèi)涵嗎?
朋友,無論出門、在家,都拿起書來吧,書是人類進(jìn)步的階梯,書是人們最珍貴的精神食糧,是我們最好的朋友,讓我們多讀書吧!
走遍天下書為侶讀書心得(篇7)
《走遍天下書為侶》,這篇文章生動(dòng)地把作者愛讀書的表現(xiàn)寫了下,使我每天都戀戀不忘。
這篇文章,把作者的愛讀書,喜歡讀書的表現(xiàn)生動(dòng)的描寫了下來,而且文章中作者把他向讀者問的問題回答了,做這些的答案令我大吃一斤,我以為作者肯定會(huì)選擇筆記本電腦,在他的船上上網(wǎng),還可以聊天,我萬萬沒有想到作者會(huì)選擇一本書,還會(huì)在船里一遍又一遍的讀那本書,甚至?xí)痴b,但作者卻有“溫故而知新”的想法。
作者的讀書方法也讓我佩服,我把他的讀書方法概括成了:熟讀課文,續(xù)寫故事,理解內(nèi)容,了解作者。
作者把書看做自己溫暖的家和互相學(xué)習(xí),互相指點(diǎn)的同學(xué)。這樣的比喻是多么的親切,可想而知,作者對書的感情有多么的濃厚??!
我讀了這篇文章,使我明白了一個(gè)道理:我們要讀書,就一定要把文章的內(nèi)容弄清楚,還要把作者讀書方法進(jìn)行運(yùn)用!