小英雄雨來的觀后感
發(fā)布時間:2023-08-09 小英雄雨來的觀后感小英雄雨來的觀后感精選。
寫好一篇作文對于學(xué)生是非常重要的,堅持寫作可以培養(yǎng)我們的文字和內(nèi)心感受,寫作文的時候最重要的是學(xué)會確立中心,列好提綱。有沒有高質(zhì)量的作文值得我們參考和借鑒呢?也許以下內(nèi)容“小英雄雨來的觀后感精選”合你胃口!供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小英雄雨來的觀后感 篇1
今天下午,老師給我們看了《小英雄雨》的電影,這部電影講的是一個名叫雨的小男孩和他的小伙伴們機智、巧妙地救出老師,消滅日本鬼子的故事。
電影中的雨,是一個聰明、調(diào)皮的小男孩,經(jīng)常在上時間偷偷溜出去玩,游泳、捉魚這是一個多么快樂的童年??!可是,童年也是學(xué)習(xí)知識的關(guān)鍵時期,于是,雨的老師給同學(xué)們講了許多道理,雨這才認識到自己的錯誤。
當(dāng)雨下定決心認真學(xué)習(xí)的時候,他們的老師卻被日本鬼子抓了起,同學(xué)們都牢牢記住了老師被抓前說的話:“我們都是中國人,我們愛自己的祖國!”看到這里,我被深深的感動了,在那個被侵略者屈辱的年代,我們的同胞依然英勇無畏,熱愛祖國,真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!
聰明的雨,想出了各種辦法,深入虎穴,把日本鬼子捉弄得團團轉(zhuǎn)。看到鬼子滑稽可笑的樣子,我覺得真是大快人心?。∽詈螅旰退男』锇閭兿氤隽思侔琪{魚的妙計,不但救出了老師,還消滅了鬼子。
這真是一部精彩的電影?。?/p>
小英雄雨來的觀后感 篇2
一個少年,小小年紀,卻有著強烈的愛國情懷。這種千金難買的愛國熱情令人敬佩。這個少年就是我的同鄉(xiāng)—雨來。前天,我在網(wǎng)上認真地品讀了管樺爺爺?shù)拿衅≌f《小英雄雨來》。讀完以后,直到今天我還一直被雨來那深深的愛國情懷所感動。
細細想來,雨來年紀不大,只有十二歲,和多數(shù)孩子一樣,既調(diào)皮又貪玩,而他與眾不同的是機智、鎮(zhèn)定、臨危不懼的品質(zhì)。在兩個鬼子軍官軟硬兼施逼問他交通員李叔叔的下落時,他既沒有被鬼子的糖塊和金戒指所收買,也沒有被鬼子的毒打所畏懼,始終咬緊牙關(guān),沒有暴露李叔叔的藏身之處。這是多么難得呀!雨來心里對鬼子的恨,對親人的愛從小說的描寫中,表現(xiàn)的既鮮明又深刻!我們豐潤區(qū)的曹雪芹公園至今還有小英雄雨來的雕塑,雕塑下方刻著雨來的事跡,時刻提醒我們要向小英雄雨來學(xué)習(xí)。雨來,你的事跡如石上的刻字,永遠銘記與人民心中。
我以后一定會向雨來學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他頑強勇敢,不怕困難的精神。專心仔細,遇到困難決不放棄,扎實勤奮,學(xué)習(xí)更多的文化知識,為讓祖國更美好,更富強做出自己應(yīng)有的貢獻.
小英雄雨來的觀后感 篇3
雨來是一位來自蘆花村的12歲小朋友,他也是一位小英雄。之所以喊他小英雄是因為他完成了很多艱巨的戰(zhàn)斗任務(wù)。
有一次他被派去給八路軍送信,這份信可是一封十萬火急的信。那時正好是在漆黑的晚上,雨來一個人走在路上,非常害怕,生怕有狼和狐貍出現(xiàn)。這時雨來就想越膽小越害怕,越膽大越不怕。就這樣一鼓作氣的將信送到了。
還有一次,一個八路軍叔叔身受重傷躲在雨來家,當(dāng)時整個東屋住滿了日本兵,而傷員叔叔傷很嚴重需要轉(zhuǎn)移治療。雨來的腦袋靈光一閃,他讓傷員叔叔把羊皮襖反穿,再把羊群趕出來,讓傷員叔叔弓著背混在羊群里就這樣逃了出去。
在蘆花村雨來過的很充實,天天趕羊還和小伙伴們一起玩“軍事演習(xí)”。把自己珍藏的八路軍衣服穿上,拿著紅纓槍站崗。正是這些練習(xí),雨來成了個投彈手。在一次戰(zhàn)斗中,雨來投彈炸的敵人粉身碎骨還拿下了四挺機槍。敵人被打的一敗涂地。雨來確累的暈了過去。經(jīng)過這次戰(zhàn)斗雨來成為了真正的小英雄。
雨來的勇敢,機靈,勤奮很值得我們學(xué)習(xí)!
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小英雄雨來的觀后感
在如今網(wǎng)絡(luò)發(fā)達的現(xiàn)代,很難見到讓自己感觸頗多的影視作品,?最好的方式就是把這些想法記錄下來,觀后感不應(yīng)將“觀”的內(nèi)容寫得很長,而應(yīng)該重在描寫“感”的內(nèi)容,你是否在為寫作品名的觀后感而苦惱?我們在大量資料中找到了一篇極富實用性的“小英雄雨來的觀后感”,歡迎大家把這份資料分享到自己的公眾號或博客上讓更多人看到!
小英雄雨來的觀后感【篇1】
我看了《小英雄雨來》這本書。雨來很喜歡仰浮,他仰浮非常厲害,我還不會,于是爸爸一直都很認真的教我,可是我就是沒有學(xué)會。我覺得雨來非常愛中國,因為他上夜校的時候老師教他們“我們是中國人,我們愛自己的祖國。”第二天早晨,媽媽去了東莊,要到??上才能回來,晌午到了,雨來吃點??飯,因為要看家,所以不能出去,就趴在炕上念書,忽然街上跑來了“日本鬼子”現(xiàn)在沒有日本鬼子了,如果有的話我一定會嚇發(fā)抖地。雨來一聽到日本鬼子的聲音,骨碌一下跳下了炕,走?緱磐飫釷迨謇戳耍
小英雄雨來的觀后感【篇2】
后來,小雨來回到家里的時候看到自己的父母倒在血泊里,她傷心極了,他想起了往日對他一直恩愛有加的母親。講故事講得等雨來睡著了的母親,她想到再也聽不到母親講的紅軍故事了,他哇哇大哭;又想起了扛著步槍的父親,是多么威風(fēng),多么的讓人敬佩呀!她想到這里還哇哇大哭,他把嗓子都哭啞了。
他埋葬好父母后,心里產(chǎn)生了一個念頭:爸爸媽媽被日本人殺了,我一定要替爸爸媽媽報仇,把那些日本鬼子都殺掉。于是,他每天艱苦煅煉,日復(fù)一日,年復(fù)一年。雨來煉就了一身好本領(lǐng),就想去參軍,這是他十八歲。
雨來經(jīng)過長途跋涉,不久他便找到軍隊,并參了軍,他發(fā)誓:不報此仇誓不為人。于是,他每天跟著其他戰(zhàn)士勤加苦練。
前線傳來戰(zhàn)斗報告,請求讓主力部隊上戰(zhàn)場,前一個晚上,雨來接到這個命令,特別的高興,就把上站場砍殺敵人的砍刀磨得雪亮雪亮的,槍也擦干凈了,把明天上站場需要用的東西全部準備就緒了,可以用一句俗語來說就是:“萬事俱備,只欠東風(fēng)?!?/p>
到了決戰(zhàn)的時候,首長下令,不要輕舉妄動。沖鋒號一響,戰(zhàn)斗打響了,兩邊死傷無數(shù)。后來,敵人的援軍來了,首長才知道上了敵人的當(dāng),首長下令原路返回,雨來剛好來了一身的勁兒肯定不會撤退,他一個人拿著步槍,去和敵人拼命,他邊走邊說:“還我父母命來?!?,他一氣之下,殺死了一個連的士兵。他自己也被敵人刺了兩刀,他是捂住傷口憋著氣才走回來的。
等到雨來的病養(yǎng)好了,首長問他你為什么不聽指揮,為什么要和敵人這般拼命。雨來告訴了首長,自己小時候的經(jīng)歷,首長感動的流下了眼淚。這天晚上他們很高興,痛痛快快的喝了酒,吃了宵夜。首長也陪他們一起喝。
后來,鬼子又來進攻來了。這次的進攻目標是雨來的家鄉(xiāng)。雨來知道了,向首長借了一個營的兵力,交給雨來統(tǒng)領(lǐng)。雨來從來都沒有這樣風(fēng)光過。要知道敵人只有一個連的兵力,雨來有一個營的兵力,首長斬釘截鐵地對他說:“如果這場戰(zhàn)爭不勝利,就不要來見他?!焙髞?,雨來打了勝仗,凱旋歸來。首長封他為營長,統(tǒng)領(lǐng)的就是他向首長借的那支部隊,他高興萬分,這時他27歲。1945年日本鬼子投降了,是他升起的象征勝利的國旗,他很高興。
1949年新中國成立了,雨來長大了,成熟了,雨來有著善良的為人品質(zhì),背老人過河、帶領(lǐng)老百姓發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)……他得到首長的賞識,提拔雨來當(dāng)師長,這時雨來45歲。
但是,不幸的是雨來可能老了,身子也不如當(dāng)初了,在一次救人的時候他出了車禍,第二天,噩耗傳來了,整個北京城都因為失去了這位不是親人勝似親人的首長而悲痛萬分。為這位英雄立了紀念碑,他雖然去世了,但在人們心中,雨來永遠活著。
這樣讓人敬佩的師長,讓我一起把他留在心中吧!
“我們是中國人,我們愛自己的祖國”,這句話在《小英雄雨來》課文中連續(xù)出現(xiàn)了三次,每一次都象一團火一樣燃燒著我的'心。
我要學(xué)習(xí)雨來熱愛祖國。為了掩護李大叔,雨來被日本鬼子抓走了,還被鬼子打出了血,一滴一滴的血濺在那課本那幾行字上:“我們是中國人,我們愛自己的祖國”,多么有力的語言啊!今天的我們,是祖國的花朵,是祖國的未來,肩負著歷史的責(zé)任,我們一定要學(xué)習(xí)雨來好榜樣,牢記“我們是中國人”,把熱愛祖國變成學(xué)習(xí)最強大的動力。
我要學(xué)習(xí)雨來既聰明又勇敢。日本鬼子一氣之下把雨來拉到河邊,準備槍斃他。雨來趁鬼子不防備,一頭扎到河里去,鬼子向水里開槍,可雨來已從水底潛游到遠處去了。
記得又一次,我學(xué)滑滑板,剛開始我興致勃勃的滑了起來,但沒滑多元就摔了下來,我站起來繼續(xù)滑,沒多長時間又摔了下來,當(dāng)時我就不想滑了,覺得自己學(xué)不會,于是我就座到一邊休息了一會。當(dāng)我看到那些會滑滑板的人,技術(shù)又那么好,我就想:難道我真的學(xué)不會嗎?不是我學(xué)不會,而是不肯學(xué)。于是我又滑了起來,終于,我學(xué)會了,我花了很遠很遠。但會滑之前,我摔了有數(shù)十個跟斗,但這些跟斗可不是白摔的,而是換來了一種技能!
雨來還有很多地方,值得我學(xué)習(xí)。更重要的是,我自己要面對今天的現(xiàn)實生活,發(fā)奮學(xué)習(xí),把每一門功課學(xué)懂學(xué)好,用更好的學(xué)習(xí)成績提升自己的本領(lǐng),從而報效祖國、報效家鄉(xiāng)。
小英雄雨來的觀后感【篇3】
這個學(xué)期,我學(xué)了《小英雄雨來》這篇課文。課文寫了12歲的雨來保護反動干部和鬼子勇敢奮斗的故事,歌唱了雨來熱愛祖國、機智大膽的品德。
雨來很愛好游泳,仰浮本事最高,媽媽不讓雨來耍水怕出危險。一天媽媽曉得雨來耍水,便擊雨來,雨來一頭扎到河里往了,看著媽媽啼。秋地,雨來上夜校,他學(xué)的第一句話就是“我們是中國人,我們愛自人的祖國。”蒙到了愛國主義教導(dǎo)。
一天,鬼子來“滌蕩”了,雨來大家在野中讀書,交通員李大叔溘然跑了過去,躲到缸下地洞里,鬼子沒有找到李大叔,即把雨來綁了起來。鬼子拿糖讓雨來吃,雨來沒有吃便又答雨來,但雨來依然說沒望睹,鬼子又扭雨來的耳朵,向二邊拉鬼子又抽沒一只手來,在雨來的臉上打了兩巴掌,又把他臉上的肉揪訖一塊,咬著牙擰。雨來臉上青一塊,紫一塊……但雨來初末說沒瞅見,氣得鬼子說::“拉出去,槍斃!”蘆花村里的人聽到槍聲,就泣了起來。突然,河點上含出了雨來的小腦袋。雨來不逝世,本來槍響以前,雨來就趁鬼子不防范,一頭扎入河里去了,鬼子急忙向水面打槍,可是我們的小英雄雨來未經(jīng)從水頂游到遙處去了。
這個故事很感人,小好漢雨來不瞅從彼的性命安危去維護李大叔,而且,他十分英勇跟機靈,把敵人騙了從前,他仍是個愛國的小豪杰不會由于本人的利益去出售中國人。
我要學(xué)習(xí)他的愛邦行動,也盼望會有很多我像雨來一樣!在生涯中,父母處處關(guān)懷爾們,不僅接錢供我們上教,還很溺愛咱們。我們的學(xué)校又晶瑩、又寬闊,可有些同窗們卻不美佳學(xué),你對得伏爸爸媽媽嗎?相反雨來上夜校學(xué)室又陳又破,可雨去學(xué)習(xí)卻很當(dāng)真。雨來的故事讓我深入地覺得:要惡賴學(xué)習(xí),干個對國度有用的己!
小英雄雨來的觀后感【篇4】
今天,我讀了《小英雄雨來》這篇課文。主人公雨來是一個生長在還鄉(xiāng)河邊蘆花村的一個嘎小子,一個頑皮可愛,從小愛游泳的男孩子,一個機智勇敢,不畏強敵的小英雄.
有一次,當(dāng)雨來獨自在家時,鬼子來“掃蕩”了。鄰家的李大叔跑到雨來家找地方藏身,并一再告誡雨來不要告訴別人。待李大叔藏好后,雨來拼命往后院逃,但為時已晚,欲來被鬼子抓住,鬼子將他抓住用糖和金戒指誘惑他,可他寧死不屈,被鬼子打的鼻青臉腫也不說處李大叔藏在哪。氣得鬼子暴跳如雷,要槍斃他??捎陙韰s趁鬼子不注意時,一頭扎進河里逃了出來。
看到這里,我不禁反省自己.我的年紀和雨來差不多,人家都是小英雄了,都開始保家衛(wèi)國了,而我們呢? 在生活中,父母處處關(guān)心我們,不僅交錢供我們上學(xué),還很寵愛我們。我們的學(xué)校又明亮、又寬敞,可有些同學(xué)們卻不好好學(xué),你對得起爸爸媽媽嗎?相反,雨來在三鉆兒家的豆腐房里上夜校,那里又舊又破,雨來學(xué)習(xí)卻很認真。和雨來比起來,我們真的差的還很多很多.
這本《小英雄雨來》讓我明白了今天的幸福生活來之不易.讓我們一起來珍惜現(xiàn)在的和平,一起來維護永遠的和平,讓“和平之花”永遠開放,讓罪惡的子彈永遠消失,讓我們共同來維護我們的家園!
小英雄雨來的觀后感【篇5】
抗日戰(zhàn)爭已經(jīng)過去了七十多個年頭,歷史已經(jīng)將這個世界百般淘洗,很多人很多事都已經(jīng)塵土起來了,可是總還有一些名字鮮活在我們的腦海中。抗日戰(zhàn)爭已經(jīng)進行了八年。在八年的時間里,涌現(xiàn)出許多兒童英雄。他們用年輕的肩膀來承擔(dān)時代的斗爭。在這一批兒童勇士中,有一個人脫穎而出,他就是:
小英雄——雨來!
在晉察冀抗日根據(jù)地蘆花村,一位機智勇敢、善于抗敵的小英雄下起了雨。來自于革命家庭的他,似乎一出生就肩負著守衛(wèi)祖國的重任。用自己的生命,雨來保衛(wèi)了家鄉(xiāng)蘆花村。他以機智和勇敢,與敵人展開了靈活的斗爭。
智障通訊員,死里逃生,帶領(lǐng)敵人進入雷區(qū),站崗、送信,智障營救士兵,巧妙離開敵區(qū),奪取敵情我們?yōu)榭谷諔?zhàn)爭作出了巨大貢獻!看,雨就是這樣一個人,他是那么純潔善良,勇敢活潑。
讀完這本書,我感受到了那個戰(zhàn)爭時代人們的生活狀況和精神風(fēng)貌。那是一個沒有人能保證生命安全的時代。敵人的刀槍隨時可能來,生命可能在下一刻被摧毀。面對如此惡劣的環(huán)境,生活在根據(jù)地的村民沒有放棄生活的希望。
那里的人民用積極的態(tài)度去迎接苦難,面對威脅,用自極的力量、智慧和勇氣同敵人戰(zhàn)斗。其中很大一部分來自于他們對家鄉(xiāng)對祖國的熱愛,對尊嚴的維護,對生命的執(zhí)著!
中國的抗日戰(zhàn)爭已經(jīng)成為一部永久的歷史,淡出了我們的日常生活,但戰(zhàn)爭的歷史記憶永遠也不可能被歷史所封閉。今天,我們大多數(shù)人都沒有經(jīng)歷過那場驚心動魄的戰(zhàn)爭,但我們現(xiàn)在的和平生活是由戰(zhàn)場上不屈的英雄用他們的鮮血贏得的!我們每個人都不能忘記革命先烈的英雄事跡!
在和平年代的我們,淋浴在地溫暖的陽光中,從不必為自己的生命而擔(dān)憂。因此,我們要珍惜來之不易的和平,真正領(lǐng)略先輩偉大的革命奉獻精神和英雄愛國主義精神。
小英雄雨來觀后感(精選14篇)
跟隨幼兒教師教育網(wǎng)的編輯思考“小英雄雨來觀后感”也許能夠給您帶來嶄新的靈感。觀賞電影的時候,電影中的經(jīng)典觸動會隨之沉淀下來,這時候?qū)懸黄^后感是個不錯的選擇。觀后感就是為了將這份觸動保存下來所做的最好的事情,對于觀后感來說,感想是先有的,觀后感是后有的,僅僅硬編造會導(dǎo)致主題不明確。非常歡迎您閱讀和收藏,并與周圍的朋友們分享!
小英雄雨來觀后感 篇1
上個世紀,日本帝國主義侵略中國,給中國人民造成了深重的災(zāi)難。中國人民奮力抗戰(zhàn),譜寫了可歌可泣的歷史篇章。這段歷史我們是不能忘記的。自從學(xué)了《小英雄雨來》后,雨來那愛國的精神令我感動。
《小英雄雨來》講述了抗日期間,小英雄雨來機智、勇敢、聰明地英勇抗敵。在日本鬼子的威逼利誘下,雨來沒有向日本鬼子屈服,而是機智的逃出了敵人的魔爪。歌頌了雨來熱愛祖國、英勇頑強、愛憎分明、意志堅定的精神品質(zhì)。
雨來多么勇敢、愛國!敵人想方設(shè)法的讓雨來說出交通員李大叔在什么地方,但雨來沒有告訴日寇。敵人見雨來不說,就打雨來,打到青一塊紫一塊,鼻子還流著血,他都沒有說。要是我,早就受不了這種痛苦,告訴他們了。
讀完后,我想到了王小二、郭滴海、夷伢子許多熱愛祖國的小英雄,他們雖然都是兒童,但他們的精神不比大人差,有志不在年高,他們都是為了自己的祖國,因為“我們是中國人,我們愛自己的祖國?!?/p>
在抗日戰(zhàn)爭中,中華大地涌現(xiàn)出無數(shù)令人敬佩的英雄人物,他們拋頭顱、灑熱血,都憑“我們是中國人,我們愛自己的祖國?!彼麄兊氖论E可歌可泣。小英雄雨來就是其中一個。戰(zhàn)爭是殘酷的,不要讓罪惡的子彈威脅著嬌弱的和平花。
小英雄雨來觀后感 篇2
在整理舊書的時候,偶然發(fā)現(xiàn)了一本《小英雄雨來》。本想拿來好好閱讀一遍可由于對影視的熱愛,又放下書去網(wǎng)上看了電影。
你知道那種感覺嗎就像一顆石頭落在大海里,動靜好小好小,泛起的波瀾卻不是那么容易平靜。
故事講述的是在抗日戰(zhàn)爭時期,河北白洋淀地區(qū)的少年雨來是一個頑皮的孩子,也是一個很有“威望”的孩子王。就在雨來準備好要跟老師較量時,突然來了一隊鬼子將老師抓了起來,孩子們不得已才放了假,這時的雨來因為無法繼續(xù)和老師“斗爭”所以感到無聊,于是準備回學(xué)??纯蠢蠋?,可發(fā)現(xiàn)老師被鬼子看住并毆打,于是雨來和同學(xué)們經(jīng)過一番努力救出了老師。
雨來那熱愛祖國、機智勇敢、堅持不懈的品質(zhì)是多值得我們學(xué)習(xí)!他在救老師的過程中,經(jīng)歷的許多次的失敗。但是,不經(jīng)歷失敗,怎能見彩虹?做任何事情都只有堅持不懈,用一顆積極、樂觀的心去面對,才會有可能獲得事情的成功。
雨來還是一個現(xiàn)代青年該學(xué)習(xí)的好榜樣,他僅僅是一個十二歲的孩子,出生在那樣動亂生活條件而又的時代,隨時都可能會面臨生命的危險,但小雨來和他的同學(xué)們樂觀開朗,熱愛生活,在面對兇狠蠻橫的敵人時,勇敢地與他們做斗爭,與他們斗智斗勇。再看看我們,我們的生活多么幸福,有父母無微不至的關(guān)懷,有老師長輩耐心的教導(dǎo),我們生活在一個愛的港灣里,不用害怕有什么風(fēng)雨來襲擊。同雨來相比,我們顯得是多么渺小和不堪一提!
祖國是我們的大家庭,我們只有好好學(xué)習(xí),長大之后為自己的祖國做出貢獻,才能活出自己生命的價值。雨來雖然還只是個孩子,也可以用弱不禁風(fēng)來形容他,甚至在敵人面前雨來就是一只微小的螞蟻??墒蔷褪沁@只小螞蟻在敵人面前鎮(zhèn)定自若并且可以與敵人機智的周旋,而我卻是碰到陌生人就會變得少言寡語,同雨來一比和小英雄雨來比起來,我可真是自愧不如呀。
直到現(xiàn)在小雨來熱愛祖國,勇敢機智的好品質(zhì)依舊激勵著我。也讓我懂得珍惜眼前的生活,努力學(xué)習(xí),報效祖國!
小英雄雨來觀后感 篇3
今天,我在網(wǎng)上觀看了一部電影,名字叫做《小英雄雨來》。看完后,我深深地被主人公雨來的勇敢精神打動了。
雨來是一個頑皮的孩子,他總是和老師搗亂,直到老師被鬼子抓起來之后,雨來才認識到了自己的錯誤,為了救出被困的老師,雨來帶著小伙伴一起用一些奇怪的怪招跟鬼子們展開了激烈地斗爭。最終救出了被困的老師。
看完《小英雄雨來》這部電影,我為雨來感到自豪和驕傲。我們要學(xué)習(xí)雨來知錯能改,和敵人勇敢斗爭的精神。長大了才能為國家貢獻一份力量!
雨來一個機智、堅強的孩子,在與鬼子進行了不屈的斗爭,憑借著自己高超的游泳本領(lǐng)在敵人的槍口下巧妙逃生。
1937年至1945年,中國抗日戰(zhàn)爭打響了。戰(zhàn)爭期間,中國涌現(xiàn)了許許多多的小英雄,12歲的雨來就是其中一個,雨來出生在一個勞苦的家庭,但從他從就愛學(xué)習(xí)。有一次交通員李大叔來雨來家落腳。在鬼子的誘惑威脅下意志堅強,最后成功保護了李大叔。
我被雨來的堅強不出,英勇無畏的戰(zhàn)斗精神和那份深深的愛國情懷所感動。今天,我們中國孩子雖然生活在和平的環(huán)境中,但是世界不少地方還彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙,罪惡的子彈還攻擊著和平之花,許多孩子的童年正在被無情的子彈催毀。停止戰(zhàn)爭,不要讓更多人的生命葬送在這毫無意義的戰(zhàn)爭中。
小英雄雨來觀后感 篇4
暑假開始了,學(xué)校的讀書季又一次拉開了帷幕。我第一本讀完的是《小英雄雨來》,書中主人公的機智勇敢、熱愛祖國給我留下了深刻的印象。
這本書的作者是管樺,1940年參加抗日戰(zhàn)爭,1936年調(diào)到北京作家會任駐會作家協(xié),作品《小英雄雨來》、《辛俊地》、《竹笛》深受孩子們的喜愛。
該書講述了晉察冀革命根據(jù)地的兒童雨來與敵人做斗爭和掩護八路軍戰(zhàn)士的故事。雨來生在蘆花村,這里是革命大部隊經(jīng)過的重要驛站。雨來和他的朋友們白天在大草垛上觀察有沒有敵人靠近村子,晚上在山頭上用樹枝和干草搭起來的棚子里站崗。有一次敵人突然闖進了雨來的家門問雨來八路軍藏在哪兒了,雨來不肯說并用自己的一技之長逃脫危險。如果敵人叫他帶路,他會把敵人帶到指定位置,并且想辦法脫身。全書貫穿著愛國主義這一條線,感染教育了不止一代人。
最讓我印象深刻的是雨來被抓住逼問交通員李大叔的下落時,敵人先是用日本糖塊、金票、金戒指等利益誘惑。雨來沒有接受,也沒有回答。敵人見雨來不肯說便用毒打來逼問,但是雨來還是不肯回答敵人憤怒了,正要槍斃時。雨來趁機跳到河里,成功脫險。讀到這里我不禁被雨來這種機智勇敢、面對敵人永不屈服的精神深深打動了。并且讓我感受到凡是遇到困難,不要退縮,要像雨來那樣勇敢面對。遭遇危險,要機智應(yīng)對。我們現(xiàn)在美好而又安逸的生活是多少革命先輩和像雨來這樣的孩子用生命換來的,我們還有什么理由不好好珍惜,努力學(xué)習(xí)呢?
讀完這本書后,讓我受益匪淺。雨來那種愛國的精神時時刻刻激勵著我,我要學(xué)習(xí)“雨來”精神,愛我們的祖國,愛我們身邊的每一個人,努力學(xué)習(xí),將來長大了報效我們的祖國。
小英雄雨來觀后感 篇5
昨天,我們剛學(xué)完《小英雄雨來》這篇讓人受害盜淺的課文。
雨來是個既生動又可恨、既可惡又聰亮、既聰明又勇敢……的一個既一般又愛國的小男孩。
雨來的活躍是因為他特別愛好在水面嬉戲,可是只管雨來的媽媽反對雨來游泳,然而,雨來的游泳本事很高,這也是他后來能機智的遁脫。雨來能機智的逃脫“危險地帶”是因為他害用自人游泳原領(lǐng)高的本領(lǐng)逃脫的。
雨來在上夜校的時候蒙到了愛邦的教導(dǎo)。有一地,日標鬼子來蘆花村 ‘滌蕩’雨來由于保護李大叔而被抓。日利鬼子拿惡吃的、拿金銀財寶給雨來讓雨來說沒游擊隊的下降,可是雨來是個特殊聰慧的小孩,沒有被鬼子應(yīng)用。于是鬼子就不擇手腕的折磨雨來,但雨來仍是個特別大膽的小男孩。他情愿逝世不告知鬼子游擊隊的著落。果替雨來時刻牢記著: “爾們是中國己咱們愛本人的祖國”
想想我,以前,我的數(shù)學(xué)功課錯的烏煙瘴氣,姑父檢討出來了,告訴我這是錯的,我還是不曉得是怎么錯的,姑父說了我二句我就大泣伏來。我起初學(xué)了《小英雄雨來》這篇課文,我就對從彼說:“你必定能干賴的,只有大家擅長啟動頭腦。困難就是你的敵我,你克服它,克服艱苦。”要學(xué)雨來一樣戰(zhàn)勝難題戰(zhàn)勝敵人。他實的稱得上是一個一位小豪杰!當(dāng)初我是一名小學(xué)生,我要像雨來一樣美佳學(xué)習(xí),為國度抹黑。
小英雄雨來觀后感 篇6
今天,我興高采烈地把一本《小英雄雨來》看完了?,F(xiàn)在就讓我來講一講讀了《小英雄雨來》有感。
雨來出生在晉察冀邊區(qū)的北部。那邊有一個村叫蘆花村,十二歲兒童雨來的出生地。因為媽媽生他時候,正好在下雨,所以媽媽把這個孩子取名叫雨來。雨來做事很冷靜,很堅強。一天,鬼子來掃蕩,雨來正在自己家中讀書,交通員李大叔忽然跑進來,二話不說,藏進缸下地洞里。雨來把缸搬回原處,剛走到堂屋里,鬼子就闖了進來。沒找到李大叔,就把雨來抓起來,試了好多招數(shù),讓雨來說出李大叔的下落,但雨來仍沒有說。在無情的繩索和兇狠木棍的痛打下……他一聲不吭,默默的忍受著,時刻記著他在上夜大時學(xué)的第一句話:“我們都中國人,我們都愛我的祖國。”氣得鬼子說:“拉出去,槍斃!”。當(dāng)鬼子要槍斃雨來的時候,雨來趁鬼子不注意,以自己水性好的優(yōu)勢,撲騰跳進了還鄉(xiāng)河。鬼子看見雨來不見了,連忙向水下開槍??捎陙碓缫雁@到水底游到遠處去了。鄉(xiāng)親們都以為雨來被打死了,在還鄉(xiāng)河沿邊找雨來。當(dāng)大家呆呆地站在河沿上時,雨來露出了小腦袋。
我們要從小養(yǎng)成愛祖國的理想,學(xué)習(xí)他的勇敢和機智。
出了一個機智的小男孩:雨來。雨來他熱愛書籍,哪怕是粗糙的油皮紙做的書,他也愛不釋手。日本鬼子對雨來進行了糖衣炮彈的攻擊,但雨來沒有為了幾顆黏糊糊,白花花的小糖塊出賣國家;鬼子又對雨來進行了嚴刑拷打,但雨來并沒有因為吃了幾個拳頭,受了一點委屈,流了幾滴鮮血而出賣國家。
雨來最讓我佩服的是他小小年紀就勇于面對日本鬼子的嚴刑拷打和巨大的誘惑,毫不畏懼,誓死不做亡國奴,保護了交通員李大叔的性命。而自己卻差點被鬼子的槍打死。這份勇氣,這份執(zhí)著是他最讓我佩服的,就連許多戰(zhàn)士在戰(zhàn)場上都沒有這么大的勇氣,非常從容的面對日本鬼子的勇氣。甚至有的戰(zhàn)士,不惜一切代價,為日本人賣命,討好他們。這些漢奸們,你們想過嗎?多少中國戰(zhàn)士在戰(zhàn)場上拋頭顱灑熱血,中華民族是偉大的,是雄偉的!你們擁有再多的財富,驅(qū)不走革命戰(zhàn)士對你們的厭惡;你們擁有再大的名利,但拿不走中國人民心中對國家的那份執(zhí)著!因為我們堂堂中華兒女看不起你們,厭惡你們,你們的雙手沾滿了中華人民的鮮血,你們不用槍打敵人,卻把槍口對準了自己國家的人民,你們的雙手是骯臟的!中華兒女看不起你們!
我驕傲我自豪!我是中國人!
小英雄雨來觀后感 篇7
雨來,一個平平常常的名字。但是,當(dāng)我讀完他的故事后,“雨來”這個名字卻深深地印在我的腦海里,他的英雄事跡令我感動萬分。
我由衷地贊嘆他那勇于面對危險,沉著冷靜的心態(tài)。記得有一次,雨來為了掩護交通員李大叔,無論日本鬼子怎樣誘供,雨來都不說出李大叔的下落。鬼子看軟的不行又開始對雨來實行暴打,把雨來的臉扭得青一塊、紫一塊的,還用刺刀對著雨來的頭作出要劈死雨來的動作,以此來嚇唬雨來,妄想著雨來能供出李大叔,可是雨來就是堅決地回答“不知道”“沒看見”。氣急敗壞的鬼子就把雨來拉到河邊準備槍斃。雨來趁鬼子不注意的時候,一頭扎進河里游走了……
我更贊嘆他機智、英勇的愛國主義精神。讓我印象最深的就是這件事,一次,日本鬼子來攻打雨來所在的村莊,村兵們都忙著埋地雷,不讓雨來幫忙,但雨來一再央求,最后允許埋假地雷,雨來認真工作,就像在埋真的雷一般。鬼子終于來了,面對密密麻麻的地雷陣,連一步都不敢跨了,雨來為探索情況不幸被抓到帶路,他聰明的把鬼子引進了地雷陣,自己假裝被河水沖走趁機逃生,只聽“隆隆”幾聲,鬼子嚇的不輕,一大半都被炸死了。
在生活中,我有時卻不能像雨來那樣遇到困難不退縮。有時,我會因為肚子小小地痛了一下就不想去上學(xué),真是讓我感到羞恥??戳诉@本書后,我決心要克服生活上和學(xué)習(xí)上的困難,勇敢地面對這些困難,認真學(xué)習(xí),掌握更多的知識和本領(lǐng)建設(shè)祖國,報效祖國,做一個對國家有用的人。
這是一本令我回味無窮的書,書中雨來的精神品質(zhì)給了我很大地震撼,讓我在今后的道路上,無懼困難,勇往直前。
小英雄雨來觀后感 篇8
幾行字上,評釋了雨來誓去世保護交通員和仇人斗爭到底的刻意與堅強的意志;體現(xiàn)了中國人民不惜用鮮血和生命保衛(wèi)祖國的刻意。他的舉動令我深深地感動。 雨來機智、勇敢具體體如今許多句子中,如:“一滴一滴的血滴上去,濺在課本的那幾行字上:我們是中國人,我們愛自己的祖國?!边@是一處細節(jié)描寫。鮮血滴在“我們是中國人,我們愛自己的祖國。”
但雨來一直說沒看見,氣得鬼子說::“拉出去,槍斃!”蘆花村里的人聽到槍聲,便哭了起來。突然,河面上露出了雨來的小腦殼。雨來沒有去世,原來槍響以前,雨來就趁鬼子不防備,一頭扎進河里去了,鬼子慌忙向水里打槍,可是我們的小英雄雨來已經(jīng)從水底游到遠處去了。 這個故事很感人,小英雄雨來不顧自己的生命安危去保護李大叔,而且,他非常勇敢和機智,把仇人騙了過去,他照舊個愛國的.小英雄不會由于自己的好處去出賣中國人。
“我們是中國人,我們愛自己的祖國?!边@是雨來能夠掩護反動干部,同日寇作斗爭的頭腦底子,正是由于雨來對祖國深入的愛,才有了后面勇救交通員、勇斗鬼子的故事。
我要學(xué)習(xí)他的愛國行為,也希望會有許多人像雨來一樣!在生存中,父母處處關(guān)心我們,不僅交錢供我們上學(xué),還很寵愛我們。我們的學(xué)校又明亮、又寬闊,可有些同硯們卻不好好學(xué),你對得起爸爸媽媽嗎?相反,雨來在三鉆兒家的豆腐房里上夜校,那邊又舊又破,雨來學(xué)習(xí)卻很認真。雨來的故事讓我深刻地感到:要好好學(xué)習(xí),做個對國家有用的人!
小英雄雨來觀后感 篇9
自從課文里學(xué)到了《小英雄雨來》這一課后,我就一直很懷念雨來。這天,我突然找到了一本《小英雄雨來》,如獲至寶,迫不及待地看了起來。
雨來十分機智勇敢。有一回,他忽然發(fā)現(xiàn)自家炕下有一位八路軍戰(zhàn)士,可是外面全是日本鬼子,怎么才能讓八路軍戰(zhàn)士逃出去呢?一時間,一旁的大人們都犯了難??墒?,我們的小雨來卻機智地想到讓戰(zhàn)士穿著有羊毛的羊皮袍子,裝扮成羊,夾在羊群中。這樣,就可以迷惑住日本鬼子。之后,雨來趕著羊群,沉著冷靜地通過了鬼子們的盤問,成功地幫助八路軍戰(zhàn)士穿過了敵人的哨卡。
現(xiàn)在的社會雖然太平,但也有許多壞人混在人群中。我們小學(xué)生遇到壞人時,也要像雨來那樣沉著冷靜。我們可以先記下對方的性別、年齡、身高、服飾、發(fā)型等外貌特征。又如壞人的車輛類型、顏色、品牌和車牌號碼,逃跑方向、速度等。以便于報警時告訴警察叔叔。
八月三日,云南魯?shù)榘l(fā)生了6。5級地震。據(jù)說有一個小男孩,掙扎著走出了廢墟,又機智地把一塊塊大石頭擺成g一個巨大的SOS,使駕駛直升機的救援人員能夠發(fā)現(xiàn)那兒還有被困人員,就可以趕緊下去救人了。如果他不是這樣做,而是大聲呼救的話,那就不一定會得救了。可見關(guān)鍵時刻保持冷靜是很要緊的。
總之,我們要學(xué)習(xí)雨來機智勇敢,臨危不懼的精神。遇到困難,不能急躁,冷靜面對,相信所有困難都會迎刃而解的。
小英雄雨來觀后感 篇10
雨來是戰(zhàn)爭年代的小英雄,讀完了《小英雄雨來》這篇文章,我深深地被小雨來天真活潑的形象、靈活敏捷的才智,勇敢不屈的犧牲精神感動了??
雨來是戰(zhàn)爭時代的小英雄,他生長在晉察冀邊區(qū)北部的一個小村莊——蘆花村,村莊附近有一條還鄉(xiāng)河,小雨來的游泳本領(lǐng)非常高。他經(jīng)常因為調(diào)皮搗蛋而被媽媽責(zé)怪,但又不失其天真活潑的本性。讀書的時候,雨來一直記著這幾個字:“我們是中國人,我們愛自己的祖國?!?/p>
那次,他為了掩護李大叔,被敵人捉去了。敵人威逼利誘,想從雨來口中逼出李大叔的下落。但雨來面對這些沒有屈服,他始終愛著自己的祖國,始終記著老師教他的那幾個字。后來,敵人厭煩了,想把他斃了,村里的人們都認為雨來死了,十分悲痛,可他們不知道,雨來十分機靈勇敢,趁人不備逃入河里逃生了,雨來回來了!大家都很開心。
認賬體現(xiàn)了小英雄雨來從小愛祖國的鮮明個性。在戰(zhàn)爭年代,有著不少侵略者掠奪我國的領(lǐng)土,殘害人民的例子。但是正是這艱難困苦、民不聊生的環(huán)境,磨練出了許許多多保衛(wèi)祖國的英雄,也正是他們,讓我們永遠記住了這些可怕的歷史。
當(dāng)我們走進了書香四溢的校園,充實的一天就在這朗朗的讀書聲中開始了。老師傳授我們的知識,同學(xué)們互相探討。在這知識的海洋里,我的童年是充滿了幸福和快樂的。
從過去的蹂躪到現(xiàn)在的發(fā)展蒸蒸日上,是無數(shù)中華兒女拋頭顱、灑熱血,前赴后繼、不懈努力換來的,來之不易啊。為了實現(xiàn)我們的光榮使命,我們必須努力學(xué)習(xí)。
讓我們以雨來為榜樣,從小酒養(yǎng)成熱愛祖國、愛和平的理想,讓人類永離戰(zhàn)爭,給世界一個和平的環(huán)境,讓全世界、全人類都生存在和平、和諧的空間。
小英雄雨來觀后感 篇11
暑假里我讀了很多書,其中一本是《小英雄雨來》,書中雨來的故事讓我緊張又佩服。
《小英雄雨來》講的是抗日小英雄雨來聰明、機智、勇敢地保護了八路軍的交通員,在日本鬼子誘惑和刺刀威逼下不屈不撓,最后又機智地逃出鬼子的魔掌的故事。比如,日本鬼子追找交通員李大叔,雨來把他藏起來,日本鬼子用雪白的日本糖塊,給雨來吃,說給他金票,還指著手上的戒指說給他,可雨來沒有接糖也沒有告訴鬼子李大叔的藏身之處,鬼子見誘惑不行,馬上收起笑臉,兇惡地打了雨來幾個巴掌,掐他的臉,還打他的胸脯,可雨來忍住疼還是沒說。還有雨來與他的小伙伴跟民兵一起布地雷陣,不完后,又幫八路軍偵察敵情,結(jié)果被日本鬼子抓住,日本鬼子讓他帶路,他靈機一動,心想是把敵人帶到地雷陣的好時機。
于是他假裝不情愿,在日本鬼子的威逼下帶路。他帶著敵人朝地雷陣走去。他帶著敵人一會到麥地,一會到大路上。彎彎轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),在假地雷陣里走,故意大聲喊:“小心地雷!”一鬼子兵,正好踩到松軟地上,以為踩到地雷,嚇得倒在地上。這一叫把別的鬼子也嚇得直打哆嗦,看看沒事,才繼續(xù)往前走。雨來把日軍帶到了真正的地雷陣,想著怎么先脫身!他故意一邊回頭講話:“前面,地雷的沒有啦!”,一邊走路,身子一歪,掉到了河里,還假裝揚手大叫:“救命!"裝出被水沖走的樣子。鬼子們認為已走出地雷陣,結(jié)果沒走幾步就踩到了地雷。炸死無數(shù)。
像這樣的事很多很多。小英雄雨來勇敢、不屈不撓、沉著穩(wěn)定與日軍斗爭的精神我佩服不已,真希望我也能像雨來一樣面對困難和壞人。
小英雄雨來觀后感 篇12
寒假期間,我讀了一本書,名叫《小英雄雨來》,作者是管樺。雨來,這個名字聽起來很普通,但是,當(dāng)我讀完他的故事之后,他的名字卻深深地刻進我的腦海,他的故事也讓我很感動,讓我對雨來非常欽佩,這是為什么呢?
讓我慢慢給你講來吧。這本書講述了抗日戰(zhàn)爭時期,在冀東還鄉(xiāng)河邊上的蘆花村,小英雄雨來寧死也不出賣祖國,這是因為他一直記得他老師教他的一句話:“我們——是——中國——人,我們——愛——自己的——祖國?!痹谒恍冶粩橙俗サ降臅r候,并沒有束手無策,他臨危不懼,想辦法成功脫險了,是不是很聰明呢?在最后的一場戰(zhàn)爭中,雨來已經(jīng)奄奄一息,可他說一句讓我感慨萬分的話:“給我一支槍”,這讓我十分欽佩他。最終,雨來養(yǎng)好傷后,參加了游擊隊。
讀完這本書,我為雨來感到自豪和驕傲,也對自己感到很慚愧。小英雄雨來身處抗日戰(zhàn)爭時期,那時候的學(xué)習(xí)條件非常艱苦,在豆腐坊里上夜校,那里又舊又破,但是他卻學(xué)習(xí)很認真。今天我和雨來一樣,都是十來歲的孩子,不同的是我們生活在和平幸福的時代,我們的學(xué)校寬敞而明亮,生活上不缺吃不缺穿,但有時候卻不能像雨來一樣碰到困難不退縮。
我決心以后要克服困難,振作起來,一定要學(xué)習(xí)小英雄雨來,珍惜現(xiàn)在的好時光,學(xué)好本領(lǐng),做一個堅強、自信的新時代少年,將來為社會、為國家貢獻自己的一份力量。
小英雄雨來觀后感 篇13
今天老師給我們看了一部紅色經(jīng)典電影――《小英雄雨來》。
雨來是個充滿正義感的孩子。他經(jīng)常逃課,和他最要好的朋友出去捕魚。雨來可是個捕魚高手,他總是把魚賣給日本人。當(dāng)雨來的老師被日本人抓走的時候,他就在那些魚的身上下了瀉藥,讓日本人得到了一個教訓(xùn)。他又利用賣魚人的身份給了老師一個拿槍的機會。最后,他終于救出了老師,這可是一件連成人都辦不到的事啊,我又不禁對他多了一絲敬意。
雨來既勇敢,又善良,還有一點調(diào)皮呢!雨來剛開始的時候,處處跟老師作對,這是他的調(diào)皮。當(dāng)老師被日本鬼子捉走了,他想盡一切辦法救老師出來,這是他的善良。雨來用自己的生命做賭注,與日本人展開了一場斗智斗勇的比賽,這就是他的勇敢。在我看來,雨來就是個革命小英雄!
想想雨來,再想想我自己,我的臉慢慢地紅了起來。因為當(dāng)我遇到了不順心的事時,我總是會亂發(fā)脾氣,搞得大家都不太開心。就這件事,我總非??鄲?,看了這部電影,我更加羞愧了。所以我下定決心,一定要把這個壞習(xí)慣改掉。沒想到,幾天下來,我真的改掉了這個習(xí)慣,這還真的要寫些小雨來呢!
經(jīng)過這件事,我相信,雨來一定會越來越懂事,他是我們中國孩子的驕傲,我們一定要向他學(xué)習(xí)!雨來,我向你致敬。
小英雄雨來觀后感 篇14
在寒假里我讀了一本書這是一本許多人耳熟能詳?shù)臅?,這是一本我們再熟悉不過的書,這是一本著名作家管樺寫的書。它,就是《小英雄雨來》。這本書講述了小英雄雨來聰明、機智、勇敢地和八路軍一起英勇抗敵,在日本鬼子和漢奸和刺刀威逼下視死如歸,多次機智地逃出日本鬼子的魔爪,歌頌了雨來熱愛祖國、機智勇敢的品質(zhì)。雨來多么勇敢、愛國呀!敵人想方設(shè)法誘惑他,他都沒有告訴日本鬼子關(guān)于八路軍的情況。敵人不耐煩了,毒打雨來,他也沒有透露。要換成我,一定會忍受不了這種痛苦,早就把秘密說出去了。
說道這我突然想到了小英雄王二小。當(dāng)敵人掃蕩時,王小二不顧生命危險把敵人帶到了八路軍的埋伏圈。敵人知道上當(dāng)后,把王小二打死了。王小二為了祖國不惜犧牲,我為他那愛國品質(zhì)而打動。在生活中,我有事卻不能想雨來一樣碰到困難不退縮。有時,我就因為肚子痛了就不想去上學(xué),真是令我羞恥,當(dāng)看了這本書后,我決心以后要克服困難,振作起來!說起上學(xué),父母處處關(guān)心我們,不但交錢讓我們上學(xué),還特別寵愛我們。我們的學(xué)校又寬敞,又明亮,可是有些同學(xué)卻不好好學(xué)。相反,雨來在豆腐坊里上夜校,那里又舊又破,雨來卻學(xué)得很認真。希望大家都好好學(xué)習(xí),做一個對國家有用的人所以今后我一定要好好學(xué)習(xí)。這是一本令我回味無窮的書,這是一本讓我記憶猶新的書,這是一本充滿愛國情義的書。它,就是《小英雄雨來》。
2025小英雄雨來觀后感
作品觀后感怎么才能寫好呢?觀看電影讀書籍后寫觀后感可以幫助我們建立自己的價值觀,我整理了以下信息:“小英雄雨來觀后感”是根據(jù)您的需求準備的,感謝你的支持和鼓勵我將堅持創(chuàng)作融入我自己的思考和經(jīng)驗!
小英雄雨來觀后感 篇1
不久之前,我們學(xué)習(xí)了《小英雄雨來》一文。文章中的雨來為了掩護李大叔差點失去了生命,面對生命的威脅,雨來卻寧死不屈……
這篇文章主要寫了:抗日戰(zhàn)爭時期,晉察冀邊區(qū)的少年雨來為了掩護交通員李大叔,機智、勇敢地同敵人作斗爭的故事。
當(dāng)我讀到小雨來在夏天偷偷去游泳被媽媽發(fā)現(xiàn)后追著打時,我不禁暗暗為雨來捏了一把汗,希望他不要被媽媽捉住啊,挨打的滋味兒一點也不好受??墒呛髞碛陙硎芘笥训奶嵝验_始往河沿跑,雨來鉆進河里后露出了一個小腦袋,還望著媽媽笑,我情不自禁地笑了,為雨來的童真笑了。
秋天的時候,雨來的爸爸回來了。他同雨來的媽媽商量讓雨來上夜校讀書,雨來在夜校里學(xué)會了“我們是中國人,我們愛自己的祖國?!笨删褪沁@么簡短的兩句話,卻讓我感觸良多,是啊,我們是中國人!我們是中華兒女!我們熱愛自己的祖國!
有一次雨來趴在炕上念課本,交通員李大叔闖了進來,這時我的心瞬間提到了嗓子眼兒,總感覺有什么事要發(fā)生。果然,有十幾個日本鬼子也來到了雨來的家,雨來急忙跑到后院的一棵桃樹,準備爬上桃樹上避難,可爬到一半,就被鬼子拉了下來,把雨來捆綁著推回了屋里。我開始為雨來的命運擔(dān)憂,并且有了許多問題想知道,帶著擔(dān)憂和許多問題,我趕緊繼續(xù)往下讀。
只看鬼子把前后院都翻遍了,一個鬼子軍官開始套雨來話了,他又叫人給雨來松綁,還給日本糖塊給雨來吃,我心想:雨來啊,你一定要經(jīng)受住誘惑啊,千萬不能向日本人低頭,不能向日本人妥協(xié)。雨來果然承受住了誘惑,怎么也不肯說出李大叔的下落。
鬼子軍官氣急敗壞,和之前溫和的模樣判若兩人。他對雨來又揪又打,我的憤怒因!鬼子軍官的行為燃了起來!可是仔細想想,這個世界遵循著弱肉強食的規(guī)則,只有強者才能站在這個世界。那時我們的國家有點兒落后,但是,現(xiàn)在我們的國家強大了!我們不用對強國的人民低聲下氣,我們也能做到揚眉吐氣,不受他人欺侮,因為,我們背后有一個強大的國家保護我們!
當(dāng)我讀到鬼子要把雨來槍斃時,我的心情有些慌亂??吹饺藗兌荚谕锵в陙恚覐娙讨鴾I水繼續(xù)讀了下去,慶幸的是,雨來并沒有死,他還活著。每個人都欣喜若狂。
文章中的雨來雖然是一個孩子,可他卻具備了許多大人和孩子沒有的品質(zhì)——愛國、勇敢、機智。他的這些品質(zhì)值得每個人學(xué)習(xí)!
小英雄雨來觀后感 篇2
讀后感是對一本著作的一個總結(jié)及心得體會,一篇好的讀后感能讓讓一個讀者對未知的著作在最短的時間內(nèi)得到最重要的內(nèi)容和一覽著作的好奇心,同時,讀后感也是表達個人對作品的理解能力,感性思維和理性思維融合在一起,悲傷和幸福的文字產(chǎn)生更加激烈的'碰撞,讀后感思想和文學(xué)在對著作進行一個美好的文化傳達的同時,也表達著個人內(nèi)心的呼吁。歡迎參考出國留學(xué)網(wǎng)讀后感范文。
今天,我讀了《小英雄雨來》,被雨來的故事所深深打動了。雨來是一個機靈鬼,從小愛游泳,聰明活潑,逗人喜愛的孩子。
有一次,當(dāng)雨來獨自在家時,鬼子來“掃蕩”了。鄰家的李大叔跑到雨來家找地方藏身,并一再告誡雨來不要告訴別人。待李大叔藏好后,雨來拼命往后院逃,但為時已晚,欲來被鬼子抓住,鬼子將他抓住用糖和金戒指誘惑他,可他寧死不屈,被鬼子打的鼻青臉腫也不說處李大叔藏在哪。氣得鬼子暴跳如雷,要槍斃他??捎陙韰s趁鬼子不注意時,一頭扎進河里逃了出來。
讀了這篇文章以后,我明白了兩個道理:一是在家或外面不能軟弱,更不能嬌氣,應(yīng)該做一個真正的男子漢。也要在學(xué)校做一個“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的好學(xué)生!在家里做一個讓媽媽放心好的孩子的好孩子!
小英雄雨來觀后感 篇3
今天 中午我讀了《小英雄雨來》感觸很深 主要講的是雨來的媽媽去開秘密會議,雨來一個人在家里看家,雨來拿出今天老師發(fā)的課本讀了起來,突然有一個人跑到雨來家里,把一個缸移開,有一個洞,那個人原來是區(qū)里的交通員李大叔,李大叔說;把缸移到原地,你快轉(zhuǎn)移到別的院子的去。
雨來費了九牛二虎之力才把缸移到原地,雨來剛想轉(zhuǎn)移到別的原子里,有一群日本鬼子來到雨來的家里,雨來跑到院子的想爬上樹想跳到別人家里去可是日本鬼子抓住雨來的腳雨來被日本鬼子拉下來了。日本鬼子把雨來綁了起來 日本鬼子為了知道交通員李大叔在那里 便用糖果引誘雨來 雨來抵擋住了誘惑 雨來被日本鬼子打得鼻青臉腫,日本鬼子腦袋在流血,可是雨來寧死不屈,最終雨來被日本鬼子帶到河邊準備槍斃,雨來趁日本鬼子不注意一頭扎進河里了。
如果雨來沒有強烈的愛國之心,在利益的誘惑下,他也許就會屈服。
如果雨來動作不敏捷,腦子不靈活,那么一個年輕的生命將會消失。
在讀文章的同時,我的內(nèi)心受到深深的震撼。
第一他的經(jīng)歷讓我懂的要珍惜現(xiàn)在的一切,因為它們來之不宜,我以后將認真學(xué)習(xí),對自己負責(zé)。第二雨來非常愛國,為我們做了好榜樣。
日落日升,新的一天來了,此時的我做好了準備,因為他(雨來)在我心中,鼓舞我不斷前進。
小英雄雨來觀后感 篇4
《小英雄雨來》寫的是晉察邊區(qū)的一個村莊里有一個名叫雨來的孩子的故事。
雨來是個熟悉水性,機智,勇敢聰明,但卻又不乏調(diào)皮的男孩。也正是憑著這身好水性,才讓年僅12歲的他,多次在小鬼子的槍口之下逃生。
有一次鬼子為了讓雨來說出八路軍的藏身之處,給他了一把糖,而雨來也沒有因為一把糖,就見利忘義出賣自己的國家。雨來裝不懂,說:“我不知道?!边@下雨來惹怒了鬼子,鬼子對他拳腳相加,打得雨來鼻青臉腫,頭破血流。你弟弟的血滴下來。一滴滴的血滴下來,濺在課本上的那幾行字:我們是中國人,我們愛自己的祖國。這表明了雨來與敵人斗爭到底的意志和決心,更體現(xiàn)了中國人民不惜用鮮血和生命來保衛(wèi)祖國的高貴品質(zhì),他的舉動令我深深感動。
“我們是中國人,我們愛自己的祖國?!边@是雨來掩護革命戰(zhàn)士同日寇作斗爭的思想基礎(chǔ)。除了雨來天生勇敢機智,最重要的是他有一顆愛國的赤子之心,正是因為雨來有對祖國深切的愛,所以,他才被人們稱為小英雄。
愛國在不同的歷史階段有著不同的內(nèi)容。就現(xiàn)階段來說,愛國,就是要堅定不移地反對國家和民族分裂,維護民族團結(jié)、國家統(tǒng)一和領(lǐng)土完整;在外地入侵時,一致對外,英勇抗敵,構(gòu)建鋼鐵長城維護國家的主權(quán)和獨立;我們每個炎黃子孫時刻都要牢記:我們是中國人,我們愛自己的祖國!我們要為自己是中華兒女而感到驕傲,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做出最大的貢獻!
小英雄雨來觀后感 篇5
我第一次看到《小英雄雨來》,就被深深地吸引住了,這本書的封面上是一個小孩拿著一把長矛,機警地看著前方的敵人。我很想知道他的故事,情不自禁地看了下去。
書中講了一個振奮人心的故事。在抗日戰(zhàn)爭時期,一個叫蘆花村的村子里住著雨來和他的小伙伴們,他們一起對抗鬼子。雨來幾次被敵人抓住,但他不害怕,每次都敢跟敵人斗智斗勇,不僅全身而退,而且依靠智慧當(dāng)上了游擊隊員!
讀到這里,我非常的感動,雨來只是一個小孩子,但是敢做這么危險的事,他為了共產(chǎn)主義的勝利,甘愿付出一切??吹竭@,我不禁聯(lián)想到了自己,平時總是遇到一點兒困難就放棄,再想想雨來,我非常地愧疚,雨來的身上有一種不放棄,敢于拼搏的.精神。一次打仗,他一個不留心跑到了敵人的地盤,被捕之后,敵人審問他,他堅決不透露一丁點兒信息,敵人要打死他,他也不怕,一下子咬到敵人的手,最后他靠著自己的英勇和智慧離開了那里。其實,雨來只是萬千抗日戰(zhàn)士的縮影,他們無謂犧牲,奮勇殺敵,他們無論遇到什么困難都保持必勝之心,他們比愛自己的生命更愛這個祖國!
到這里,我又想到了自己,我平時不愛學(xué)習(xí),不愿意動腦子,跟雨來完全不一樣,我佩服他的智慧,他是我學(xué)習(xí)的榜樣,讓我知道了很多的東西。在戰(zhàn)爭中他用生命來愛國,在和平年代,我卻連好好讀書,報效國家都做不到,我十分愧疚。
讀了這一本書讓我明白了:人一定要愛自己的國家,所以我們要好好讀書,報效自己的祖國。
精彩點評:在亂世,抗日英雄用血肉筑成長城;在盛世,我們更要好好學(xué)習(xí),守護一方沃土。小作者選擇的這個故事十分動人,并且在文中體現(xiàn)自己的思考!在概括內(nèi)容的時候語言簡潔,結(jié)尾也簡短有力!唯一美中不足的是發(fā)表議論時的語言邏輯還可以再梳理一下哦!
小英雄雨來觀后感 篇6
在戰(zhàn)爭時期,有一個小英雄,他的游泳技術(shù)可厲害了,通過游泳就可以死里逃生,想當(dāng)上八路軍,總是想為大家做點什么。他就是雨來,住在晉察冀旁的蘆花村。
前幾天,我讀完了小英雄雨來這是一本發(fā)生在戰(zhàn)爭時期的事情,本書主要講了雨來在哪里英勇的小故事。
在這本書里有一段讓我印象深刻,那一段主要講了雨來寧死不屈的精神品質(zhì),事情的經(jīng)過是這樣的:李大叔是村里的交通員,一天,日本鬼子來了,李大叔就感覺躲到雨來家中的米缸子下,沒過多久,日本鬼子就趕到雨來家里,質(zhì)問雨來簡單李大叔沒有,雨來一口咬定沒有見到,日本鬼子不肯罷休,的頭兒笑瞇瞇的對雨來說他那里有糖,有金戒指,只有說出李大叔的藏地,這些東西都給雨來??捎陙砻鎸φT惑仍然不告訴鬼子李大叔的藏地,鬼子終于忍不住了,使勁打了雨來幾下,然后帶到還鄉(xiāng)河邊準備槍斃,不過,游泳技術(shù)高超的雨來一下子竄到河里游走了,鬼子也無能為力。在這一段中,我佩服雨來的寧死不屈的精神,佩服雨來不向誘惑低頭的品質(zhì)。
這本小英雄雨來真的值得大家讀一讀,而且百讀不厭。
小英雄雨來觀后感 篇7
讀了小英雄雨來這遍課文,我深受感動。內(nèi)容是說晉察翼邊有一條還鄉(xiāng)河,河邊有個蘆花村,12歲游泳本領(lǐng)就很高的雨來就是這村的。幾天后鬼子來掃蕩了,雨來為了掩護李大叔而不幸被捕了,鬼子先是用糖塊和金戒子誘騙雨來,雨來不說,鬼子見軟的不行,便來硬的,對雨來又拉。又打。又抓,雨來還是不說,鬼子氣得沒辦法,就把雨來拉去槍弊,小雨來是那么機智,趁鬼子把他帶到河邊,準備打死他時,他卻跳到河里游走了。鬼子即使往河里放槍也沒用,只好走了。雨來等鬼子走了,再從水底游上來。受到了鄉(xiāng)親們的稱贊。
我們現(xiàn)在生活條件好了,大部分孩子都是家長的掌上明珠??捎袝r玩游戲時同學(xué)常常互相出賣。如果我們回到戰(zhàn)爭年代,也許早把李大叔出賣了,戰(zhàn)斗里要是耍一些小花招互相欺騙,戰(zhàn)斗就不會勝利了,就不會有今天的幸福生活了。還有一些同學(xué)一受到驚嚇腿就發(fā)軟,腦子里什么辦法都沒有了,一片空白。要是像雨來一樣在敵人的槍口下,也許早就被嚇攤了,別說鬼子打你,自己就被嚇死了。因此,我們要向雨來學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的勇敢精神,在緊要關(guān)頭不怕死,使自己將來能夠為國家、為社會做出大的貢獻。
小英雄雨來觀后感 篇8
我讀了《小英雄雨來》后,心情很激動,我被課文中雨來的英雄行為深深感動了。
我喜歡雨來的機智勇敢,也喜歡雨來的活潑可愛,但我更喜歡雨來的愛國精神,在夜校學(xué)習(xí)的雨來,隨著老師念:“我們是中國人,我們愛自己的祖國”。
老師的話在雨來心里扎下了根,所以當(dāng)鬼子逼他說出李大叔在哪里時,他勇敢的與鬼子周旋,在鬼子打得他鼻青臉腫時,他照樣不說,后來,他甚至在鬼子威脅要殺他時,他還是臨危不懼,他憑著高超的游泳技術(shù)從水中成功的逃走了。生活在那種年代的人需要愛國精神。我們處在和平時期仍然需要愛國精神。
雨來在生死關(guān)頭前想的還是祖國,他愛國的情感會像生命的火焰一樣,一代一代的傳承下去,他是多么了不起呀!小英雄雨來雖然隨著歲月的風(fēng)雨已經(jīng)遠去,但是雨來的精神,將永遠鼓舞我們在人生的道路繼續(xù)前進,作為和平時代的我們,報答祖國最好的方法就是認真學(xué)習(xí),從小學(xué)好本領(lǐng),將來長大了將本領(lǐng)用到祖國的建設(shè)中去。
小英雄雨來用生命證明了他愛國,我們就要用實際行動來證明我們也很愛祖國,為祖國強盛而好好讀書,為祖國的繁榮昌盛而獻出自己的一切。
學(xué)了這篇文章后,我更加堅定了我們愛國的意志,明白了做人的意義,更加增添了我們熱愛祖國的感情。
小英雄雨來觀后感 篇9
國慶期間,學(xué)校布置了“品讀紅色經(jīng)典,書寫精彩人生”的讀書活動。
讀了《小英雄雨來》這本書,我被雨來那種愛國的精神深深打動了。蘆花村里有一位叫雨來的小朋友,他水性好,愛游泳。他也愛的書。在三轉(zhuǎn)兒家,破舊的書房里只有幾盞油燈,微弱的燈光照書房的角落。雨來跟著老師大聲地讀著“我-們-是-中-國-人,我-們-愛-自-己-的-祖-國?!表懥恋淖x書聲打破了村子里的沉寂。
一天早晨,鬼子來掃蕩。交通員李大叔急急忙忙地躲進雨來家米缸的地洞下,雨來使盡吃奶的力氣把米缸推回原位。鬼子闖進來了,對雨來軟硬兼施地問李大叔藏在哪里。雨來咬緊牙關(guān)就是不說李大叔的下落。讀到這兒我被感動了。一個和我年齡一般大小的男孩竟然有這樣的能耐,這是我們中任何一個也做不到的。敵人用糖引誘,用手抓雨來的臉,雨來還是閉著嘴……
我們坐在寬敞明亮的教室里,有好的教室設(shè)備,好的老師。而雨來只有坐在破舊的屋子里,微弱的燈光照在書上??晌覀冞€要開小差,搞小動作,說到這兒真是慚愧!
我要向雨來學(xué)習(xí),做一個熱愛祖國、理想遠大、勤奮好學(xué)、追求上進、品德優(yōu)良、團結(jié)友愛、體魄強健、活潑開朗的四好少年。
小英雄雨來觀后感 篇10
今天,我在奶奶家的地下室找到一本《小英雄雨來》的連環(huán)畫,于是我就津津有味的看起來,看完后我的心情久久不能平靜。心想雨來和我差不多大小,卻是一個能跟敵人斗智斗勇的小英雄了。
故事講的是12歲的雨來喜歡到村子旁邊的還鄉(xiāng)河里游泳,他的游泳本領(lǐng)最高。雨來上夜校,從小就受到了愛國主義的教育。老師一個字一個字地講著:“我們是中國人,我們愛自己的祖國?!碑?dāng)日本鬼子到村子里掃蕩的時候,敵人端著的十幾把刺刀從前門闖進來,雨來就往后院跑,他爬到樹上,鬼子把他拽下來。鬼子的威逼利誘都沒有使雨來屈服,雨來勇敢機智的與敵人作斗爭,掩護了交通員李大叔。雨來逃到還鄉(xiāng)河里,鬼子往河里打槍。人們以為雨來死了,可是雨來憑著好水性,早已逃得無影無蹤。
我暗暗佩服雨來的勇敢和機智。雨來的生活環(huán)境沒有我們好,學(xué)習(xí)環(huán)境也沒有我們好 ,品質(zhì)卻要比我們好的多。
我看看雨來,再看看自己,我是個連生病吃藥打針都要哇哇哭的人,與雨來一比讓我感到臉紅。我們今天的幸福生活是戰(zhàn)士們用鮮血與生命換來的。紅領(lǐng)巾為什么是紅色的?它是戰(zhàn)士們的鮮血染紅的。國旗為什么是紅的?它也是戰(zhàn)士們的鮮血染紅的!我們應(yīng)該珍惜今天幸福的生活,不應(yīng)該白白浪費自己的青春。
《小英雄雨來》讓我認識了自己的不足,我要努力去填補自己的不足,以后一定要好好學(xué)習(xí),做個對國家有用的人!
小英雄雨來觀后感 篇11
讀過《小英雄雨來》這部小說后,“雨來”這個名字深深的刻在了我的心中。雨來的英雄事跡令我心潮澎湃,他的愛國精神更是令我感動不已。
社會XX,加之家境貧困,雨來十二歲時才上了夜校。夜校的環(huán)境比較艱苦,但雨來學(xué)習(xí)得非常認真,即使在家,雨來也時常拿出識字課本看。在夜校里,當(dāng)雨來跟著老師念“我們是中國人我們愛自己的祖國”時,這句話就永遠在他心中扎下了根。
所以,當(dāng)日本人威逼利誘,讓他說出交通員李大叔的下落時,他毫不動搖自己的意志;在被日本人推搡著帶路時,他視死如歸,特意帶敵人從那片寫著“這兒是中國的土地”的地方走過,并把敵人帶進了地雷陣;在特務(wù)們持槍闖進家中,拿槍逼問有關(guān)八路軍的線線索時,他和媽媽凜然不屈,不透露半點兒消息……
“我們是中國人,我們愛自己的祖國”。在抗日戰(zhàn)爭年代,人們需要愛國精神。生在和平時代,我們也不能泯滅愛國之心。我們要學(xué)習(xí)雨來的愛國精神,并將其傳承下去。
“少年強則國強,少年獨立則國獨立”。作為一名新中國的少年,我一定好好學(xué)習(xí),掌握更多的知識和本領(lǐng),將來像雨來一樣,報效我們偉大的祖國。
小英雄雨來觀后感 篇12
我非常喜歡讀《小英雄雨來》這篇文章,但今天卻歪歪扭扭的,老師讓我們寫讀后感。
晉察冀北部有一條返鄉(xiāng)河。河里有許多蘆葦。河邊有一個小村莊。12歲的于來來來自這個村莊。雨來非常喜歡和他的朋友們在這條河里玩耍。一天,可恨的小鬼子又來到這里掃蕩。鬼子們翻遍了雨來家的后院,但什么也沒看見。他們只看到雨來了。扁鼻子的軍官問他其他人在哪里,但雨來說他們每次都沒看見。最后,扁鼻子的軍官憤怒地跳了起來,尖叫著:把它拉出來,把它拉出來,然后開槍。蘆花村的人聽到槍聲,含淚說:雨來是個好孩子。很遺憾他們死了。當(dāng)他們?nèi)フ矣陙淼氖w時,他們發(fā)現(xiàn)雨來沒有死。原來,在槍聲記住之前,雨來跳進河里,趁鬼子不準備。
我覺得雨來很平靜,很平靜。面對如此兇猛的軍官,我一點也不害怕,而是非常平靜地面對這些事情。我們也應(yīng)該像雨來一樣冷靜。我們必須冷靜下來。我也認為雨來很忠誠。不管小鬼子怎么威脅他,問別人在哪里,她總是堅持自己的原則,不背叛別人。
小英雄雨來讀后感精選
我們?yōu)槟峁┝艘恍┡c“小英雄雨來讀后感”有關(guān)的實用信息以供您參考。最近,許多人都被作者所撰寫的熱門書籍深深吸引。讀后感是我們對讀過作品后的總結(jié),希望本文能讓您感到喜愛!
小英雄雨來讀后感【篇1】
《小英雄雨來》是管樺寫的一本紅色勵志經(jīng)典讀本,書里的每個小故事,內(nèi)容健康向上,情節(jié)感人肺腑,語言生動優(yōu)美,這是我最喜歡的一本書。
書中的雨來是一個聰明機智、勇敢無畏的小英雄。他面對敵人的糖果引誘,不上當(dāng)受騙;面對敵人的重重包圍,送出了那十萬火急的雞毛信;面對敵人的狡滑兇狠,掩護李大叔逃出敵人的包圍圈……
我深深地被主人公雨來的精神所感動,作為一名小學(xué)生,讓我感觸最深的就是雨來上夜校的情景。雨來學(xué)習(xí)的夜校房子破舊,就在三鉆兒家的豆腐房里。雖然學(xué)習(xí)環(huán)境很惡劣,但是他學(xué)習(xí)很認真,當(dāng)老師走到黑板前的時候,“嗡嗡嗡嗡”的說話聲音就立刻停止了,只聽見“嘩啦嘩啦”翻課本的聲音。同時,雨來也很愛惜書本,怕揉搓壞了書本,專門向媽媽要了一塊紅布,給書本包上書皮。
我們的學(xué)校綠樹成蔭,校舍干凈整潔,教室窗明幾凈,學(xué)習(xí)環(huán)境比起雨來的好上一百倍,甚至一千倍。想想雨來在這么艱苦的環(huán)境里,還這么認真的學(xué)習(xí),我感到十分慚愧。想想我自己在平時的學(xué)習(xí)中,態(tài)度還不夠端正,有時在完成老師布置的作業(yè)以后,媽媽為了讓我再加深記憶,再做些額外的作業(yè)時,我心里還想著去玩,心不甘、情不愿,不愿主動學(xué)習(xí);遇到有難度的題目,怕困難,總是先問爸爸媽媽怎么做,不愿自己去思考,只要靜下心來仔細想想,有些題目自己還是會做的……
我們的學(xué)習(xí)環(huán)境優(yōu)越,還有認真教導(dǎo)、細心負責(zé)、知識淵博的老師,我們有理由不認真讀書嗎?我們應(yīng)該向雨來學(xué)習(xí),不僅要學(xué)習(xí)他的優(yōu)秀品格,還要學(xué)習(xí)他的學(xué)習(xí)態(tài)度,珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機會,勤奮學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強,努力爭做一名品學(xué)兼優(yōu)的好少年。
小英雄雨來讀后感【篇2】
今天,我讀了《小英雄雨來》這篇課文。課文寫了12歲的雨來掩護革命干部和鬼子英勇斗爭的故事,歌頌了雨來熱愛祖國、機智勇敢的品質(zhì)。
雨來很喜歡游泳,仰浮本領(lǐng)最高,媽媽不讓雨來耍水,怕出危險。一天媽媽知道雨來耍水,便打雨來,雨來一頭扎到河里去了,望著媽媽笑。秋天,雨來上夜校,他學(xué)的第一句話就是“我們是中國人,我們愛自己的祖國?!笔艿搅藧蹏髁x教育。
一天,鬼子來“掃蕩”了,雨來自己在家中讀書,交通員李大叔忽然跑了過來,藏到缸下地洞里,鬼子沒有找到李大叔,便把雨來綁了起來。鬼子拿糖讓雨來吃,雨來沒有吃便又問雨來,但雨來仍然說沒看見,鬼子又扭雨來的耳朵,向兩邊拉,鬼子又抽出一只手來,在雨來的臉上打了兩巴掌,又把他臉上的肉揪起一塊,咬著牙擰。雨來臉上青一塊,紫一塊……但雨來始終說沒看見,氣得鬼子說::“拉出去,槍斃!”蘆花村里的人聽到槍聲,便哭了起來。忽然,河面上露出了雨來的小腦袋。雨來沒有死,原來槍響以前,雨來就趁鬼子不防備,一頭扎進河里去了,鬼子慌忙向水里打槍,可是我們的小英雄雨來已經(jīng)從水底游到遠處去了。
讀后感:
這個故事很感人,小英雄雨來不顧自己的生命安危去保護李大叔,而且,他非常勇敢和機智,把敵人騙了過去,他還是個愛國的小英雄不會因為自己的好處去出賣中國人。我要學(xué)習(xí)他的愛國行為,也希望會有許多人像雨來一樣!
在生活中,父母處處關(guān)心我們,不僅交錢供我們上學(xué),還很寵愛我們。我們的學(xué)校又明亮、又寬敞,可有些同學(xué)們卻不好好學(xué),你對得起爸爸媽媽嗎?相反,雨來在三鉆兒家的豆腐房里上夜校,那里又舊又破,雨來學(xué)習(xí)卻很認真。雨來的故事讓我深刻地感到:要好好學(xué)習(xí),做個對國家有用的人!
小英雄雨來讀后感【篇3】
今天,在老師的推薦下我讀了《小英雄雨來》這本書。故事寫的是晉察冀邊區(qū)有一個村莊叫蘆花村,村里有個小男孩名字叫雨來。他水性很好,尤其擅長潛水,像個小鴨子一樣靈活。
一天,鬼子又來掃蕩了,雨來為了掩護革命干部李大叔被敵人抓住了,鬼子讓他交出李大叔,可是雨來寧死不屈,這下激怒了日軍,敵人對他用了大刑,毒打、威逼、恐嚇他,他仍然沒有屈服更沒有動搖,對于十二歲的小男孩來說,真是難能可貴?。∠胂胛覀?,能做到他那么英勇嗎?小雨來表現(xiàn)出機智、勇敢的同敵人做斗爭。雨來多么勇敢愛國呀!敵人用糖塊、金戒指誘惑他,他沒有接過糖和戒指,也沒有說出李大叔的下落,最后換來的是一頓毒打,要是換了我們一定忍受不了這種痛苦。
十二歲正如花兒綻放的時刻,我們還在爸爸媽媽的細心呵護下快樂的生活、學(xué)習(xí)、成長。父母處處關(guān)心我們,不僅交錢供我們上學(xué)還十分寵愛我們,在這種和平的社會里,我們更應(yīng)該發(fā)奮讀書,奮發(fā)向上,勇往直前,在學(xué)校要爭做一個全面發(fā)展的好學(xué)生。希望我能好好學(xué)習(xí),做個對國家有用的人。
我們的幸福生活是幾十年前先輩戰(zhàn)士們用鮮血換來的。在現(xiàn)實生活中,我們會遇到很多困難和挫折,我們應(yīng)該知道,逃避不是解決問題和困難的辦法,只有鼓足勇氣,樂觀地迎接挑戰(zhàn),這樣才能找到出路,取得勝利。所以我們要學(xué)會珍惜,珍惜自己寶貴的生命,珍惜良好的生活和學(xué)習(xí)條件,珍惜美好的一切!
小英雄雨來讀后感【篇4】
《小英雄雨來》一書之中描述了一個生性頑皮、機智聰明,勇于為國家奮斗的堅強少年雨來的成長經(jīng)歷。
在經(jīng)歷了一系列與日本侵略者的一番驚險斗爭過后,雨來從一個最初小小掏蛋鬼,逐漸變成了一位機智理性的抗日小英雄。
他調(diào)皮開朗、足智多謀、勇于戰(zhàn)斗,身上凝結(jié)著我國人民大眾的優(yōu)良品質(zhì),是我國抗日戰(zhàn)爭時期千萬勞動人民的縮影。
我從中窺視了中國那段不堪回思的屈慘歷史,日本侵略在我國的土地上燃起了戰(zhàn)爭的硝煙,使得原本榮華滿堂、金碧輝煌的大河山變得滿目瘡痍,不堪入目。
雨來是20世紀的英雄,是故事里的英雄看似離我們遙遠,但他便是千千萬萬中國人、中國少年的代表,代表一個中國人對侵略者的痛恨,對自己國家的熱愛,對祖國人民深深的愛。
我們是不甘被奴役的民族,我們血液里流淌的是自由與抗爭的強大基因,我們以智慧為刀槍,化血肉之軀為盾牌,全心全意反抗壓迫,爭取華夏兒女的自由。
雨來那種對敵人的激憤與對國家的熱愛化作一種力量,讓我們珍惜這個和平年代的同時更有毅力,勇氣和智慧地去迎接困難和挑戰(zhàn)生活與自我。
國之不存,家將焉附!新一代的我們應(yīng)該像雨來一樣,不斷成長,充分發(fā)揮出自己的才智。正所為一個不能崇拜自己英雄的社會,不是一個成熟的社會;一個不懂得珍惜自己英雄的民族,是一個缺乏民族精神和志氣的民族。
正當(dāng)為男兒七尺軀,愿為祖國捐。我要好好學(xué)習(xí),長大為祖國更加繁榮昌盛做出應(yīng)有的貢獻!
小英雄雨來讀后感【篇5】
八年的抗日戰(zhàn)爭,中華大地上涌現(xiàn)出了無數(shù)令人敬佩的英雄人物,他們拋頭顱,灑熱血,為的就是保衛(wèi)我們的祖國。在這無數(shù)的英雄人物形象中,有一位我非常佩服的小英雄,他就是——雨來。尤其是學(xué)了《小英雄雨來》這篇文章后,我更佩服他了。
《小英雄雨來》這篇文章講的是:抗日戰(zhàn)爭時期,雨來為了掩護交通員李大叔,被日本鬼子抓住,面對敵人的威逼利誘,雨來始終不說出李大叔的下落,最后機智跳河脫險的故事。
雨來是一個勇敢,機智,熱愛祖國,不畏強敵的小英雄。他面對敵人堅強不屈,臨危不懼,沉著冷靜的精神深深地打動了我,最能體現(xiàn)這些精神的莫過于文章第五部分“勇斗日寇”了。這一部分主要寫鬼子對雨來進行審問,鬼子用糖,金票,金戒指來誘惑雨來,雨來卻紋絲不動,毫不屈服。鬼子氣極了,便用威脅,毒打的方法來讓雨來屈服,打的雨來身上“白一塊,青一塊,紫一塊”??吹竭@時,我心想:“雨來真是太堅強了!兇惡的日本鬼子對他拳打腳踢,可他為了掩護李大叔,強忍著痛苦,是多么的有毅力呀!他咬著牙只說了一句話:“沒看見”。我真為雨來的生命而擔(dān)心呀!”這一部分真讓人深深地感到小英雄雨來的堅強不屈。
這篇文章的情節(jié)扣人心弦,就在我們一直為雨來的命運擔(dān)憂的時候,雨來機智地逃脫了,人們聽到槍聲,都以為雨來犧牲了,我也在為雨來的命運而惋惜,可是結(jié)果卻出乎我的意料,讀到結(jié)尾,我這才發(fā)現(xiàn)雨來不但堅強,而且非常機智,本領(lǐng)高,如果沒有他高超的游泳技巧,他又怎么會逃脫敵人的魔掌呢?雨來的行為不覺讓我聯(lián)系到了生活中的自己,當(dāng)我遇到困難時,我會退縮,在追求自己夢想時,只要受到一點挫折,我會放棄。但學(xué)習(xí)了《小英雄雨來》后,雨來的精神仿佛滌蕩了我的心靈。有首歌唱得好:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。”的確,陽光總在風(fēng)雨后。
看了《小英雄雨來》后,雨來的精神激勵著我下定決心:遇到困難時,我們應(yīng)該知難而上,只有朝著自己的目標前進,才能登上生命輝煌的頂峰!
小英雄雨來讀后感【篇6】
20xx年寒假里,我讀了很多本課外書,讓我記憶猶新還是《小英雄雨來》這本書,雨來,一個平平常常的名字,但是當(dāng)我讀完他的故事后,“雨來”這個名字卻刻在我的腦海里揮之不去了,深深地被小雨來機智勇敢的形象,堅強不屈的精神感動了。
小英雄雨來住在晉察冀邊區(qū),是一個活潑開朗的孩子,因為那時候是抗戰(zhàn)時期,鬼子經(jīng)常來掃蕩。有一次,雨來聽到外面有一陣嘈雜聲,剛出門就和區(qū)上的李大叔撞了滿懷,原來敵人正在追捕通訊員李大叔,他機智地將李大叔藏起來,敵人抓不到李大叔,就把雨來抓起來,并對他進行殘酷地抽打和審問,可是沒想到一個12歲的兒童,面對敵人的拷打逼問,竟能表現(xiàn)得如此沉著冷靜,寧死不屈。氣急敗壞的敵人要把他拉到河邊槍斃時,聰明機靈的小英雄雨來趁機跳到河里逃走了。
又有一次,雨來在村口和小伙伴們玩耍,一群鬼子迎面而來,領(lǐng)頭日本兵抬著明晃晃刺刀過來,兇神惡煞般嚷嚷著,其他小伙伴嚇得撒腿就跑,而雨來卻很鎮(zhèn)定,鬼子讓他帶路,小英雄雨來眼珠子一轉(zhuǎn),帶著敵人兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),最后把他們帶到了地雷區(qū),炸得敵人落花流水,哇哇大叫。這一次雨來又用自己的聰明才智戰(zhàn)勝了敵人。
讀了《小英雄雨來》,我由衷贊嘆他那面對危險時沉著冷靜的心態(tài),感受到這位抗日小英雄熱愛祖國的精神和英勇機智的品質(zhì)。我想每一個人在成長中,可能都會遇到很多困難和危險的時候,我們應(yīng)該向雨來學(xué)習(xí),應(yīng)當(dāng)勇敢機智地去面對,在遇到挫折時,應(yīng)當(dāng)沉著冷靜地去克服。小雨來在敵人面前不害怕,不動搖,那樣地勇敢、從容,他是真正的英雄。正是有了這些無數(shù)的小英雄,才換來了我們的幸福生活。我要努力學(xué)習(xí)知識,將來成為祖國的棟梁,為國家做出應(yīng)有的貢獻,不辜負為我們創(chuàng)造幸福生活的烈士。
小英雄雨來讀后感【篇7】
小英雄雨來是抗日戰(zhàn)爭的小英雄,他真勇敢,真機智!在這篇課文當(dāng)中,小英雄他突出了他的游泳本領(lǐng)很好!他遇到了日本鬼子之后,日本鬼子逼雨來說出張叔叔的下落,雨來他不說,結(jié)果被日本鬼子打得不成人樣了。雨來的鼻血流在了他的課本上的一行字:我們是中國人,我們愛自己的祖國,這幾個字。但日本鬼子要槍斃雨來的時候,雨來跳進了水里,一起憋在水里,日本鬼子以為雨來死了,就走了,但是八路軍叔叔就把日本鬼子給打死了。就這樣雨來就成了我們的小英雄啦!在這篇課文不但講了雨來愛國情懷,就算死都不會泄露張叔叔的下落,寧愿死都不肯說出來。而且我覺得他很機智,機智在他跳進水里的那一刻起,也體現(xiàn)出了雨來的聰明和勇敢。
讀了這篇課文我知道了我們的小英雄有很多,比如海娃、王二小等等,我們也可以成為小英雄,只要我們有一顆愛國情懷的心,都可以成為小英雄的。對吧?在這里提醒小英雄雨來的作者叫做管樺??梢圆橐幌玛P(guān)于他的作品。和其他小英雄的故事。
小英雄雨來觀后感匯編
筆者在此為大家推薦一種寫作方法,即“五步法”。首先,簡要介紹作品的內(nèi)容;其次,從自己的角度分析作品中的主題和思想;接著,重點分析作品中的角色形象和情節(jié)發(fā)展;然后,談?wù)勛约簩ψ髌返脑u價和感受;最后,總結(jié)作品的優(yōu)點和不足之處,對自己的思想和觀點進行反思。通過這樣的寫作方法,我們能夠更好地理解和領(lǐng)悟作品中的思想,也能夠鍛煉自己的思考能力和寫作能力。
小英雄雨來觀后感(篇1)
我還記的,四年級下冊有一課《小英雄雨來》,我最近看了一本紅色系列的書,書名也叫《小英雄雨來》!
雨來很愛書!“雨來怕揉壞了,向媽媽要了一塊紅布,包了個書皮,上面用鉛筆歪歪斜斜地寫了”雨來“兩個字。雨來把書放在腿上,翻開書?!睆倪@一段可以看出雨來十分愛惜書本,不想讓書有一點損壞。
雨來十分愛國!不管日本鬼子怎么威逼利誘,雨來始終沒有說出交通員李大叔的下落。就連日本鬼子毒打他也不說半個字!雖然,雨來只是個孩子,而面對他的卻是強壯的日本鬼子們,但是他一點都不向他們屈服,是那顆愛國的赤子之心堅持著他這么做!
雨來同時也十分聰明!就在我真的以為雨來死了,嘆息的時候,聰明的雨來居然沒有死!他是用平時戲水時的經(jīng)驗,逃離的魔掌。他很聰明,也很冷靜,原來,在槍聲以前,雨來早就已經(jīng)逃到水里去了!
有一句話給我留下了深刻的影響:“我們是中國人,我們愛自己的祖國。” 這句話讓我感到十分意味深長。我們都是中國人,我們應(yīng)該熱愛自己的國家!我想:這句話似乎在提醒我什么。雨來都可以做到,為什么我不能做到呢?
同時“有志不在年高!”這句話激勵了我,我一定要愛黨、愛國、愛學(xué)習(xí)、愛生活。爭做將來國家的棟梁!
小英雄雨來觀后感(篇2)
今天,我懷著激動的心情一口氣讀完《小英雄雨來》這本書。合上書本,一句擲地有聲的話一直回蕩在我的耳邊——我們是中國人,我們愛自己的祖國!
《小英雄雨來》這本書主要描寫了十二歲的小雨來和他的小伙伴一起與日軍斗爭的事。挖地雷、探敵情,無不顯示出雨來的聰明能干;為保護交通員李大叔被抓,在敵人的威逼利誘下視死如歸、大義凜然,最后機智逃脫,進一步體現(xiàn)了雨來的機智勇敢和濃濃愛國情。
合上雙眼,我翻開歷史的畫卷,腦海中涌現(xiàn)出許許多多的愛國志士,他們把祖國的利益看得比自己的生命還重要,例如:精忠報國的岳飛、怒焚鴉片的林則徐、舍身堵槍眼的黃繼光、革命先驅(qū)孫中山、新中國締造者毛澤東、改革開放的鄧小平、“兩彈一星”鄧稼先……每一個名字都閃耀著光芒,每一個名字都銘記在華夏兒女的心中,他們用自己的一生譜寫了一曲曲愛國之歌。
每個人都愛自己的祖國,我們小學(xué)生也不例外。我們是祖國的接班人,我們更有責(zé)任愛我們的祖國,我們要從小樹立遠大的理想,從小事做起,培養(yǎng)良好的行為規(guī)范,熱愛自己的學(xué)校、熱愛自己的班級、熱愛自己的老師、同學(xué),愛護周圍的環(huán)境,努力學(xué)好科學(xué)知識,掌握各種本領(lǐng),長大以后為祖國添磚加瓦,做出自己的貢獻。
古人曾說過:“少年強,則國強;少年富,則國富?!弊屛覀儼褠蹏髁x精神一代代地傳遞下去,并不斷發(fā)揚光大,讓革命先烈們含笑九泉,把我們的祖國建設(shè)的更加繁榮富強!
小英雄雨來觀后感(篇3)
小英雄雨來是抗日戰(zhàn)爭的小英雄,他真勇敢,真機智!在這篇課文當(dāng)中,小英雄他突出了他的游泳本領(lǐng)很好!他遇到了日本鬼子之后,日本鬼子逼雨來說出張叔叔的下落,雨來他不說,結(jié)果被日本鬼子打得不成人樣了。雨來的鼻血流在了他的課本上的一行字:我們是中國人,我們愛自己的祖國,這幾個字。但日本鬼子要槍斃雨來的時候,雨來跳進了水里,一起憋在水里,日本鬼子以為雨來死了,就走了,但是八路軍叔叔就把日本鬼子給打死了。就這樣雨來就成了我們的小英雄啦!在這篇課文不但講了雨來愛國情懷,就算死都不會泄露張叔叔的下落,寧愿死都不肯說出來。而且我覺得他很機智,機智在他跳進水里的那一刻起,也體現(xiàn)出了雨來的聰明和勇敢。
讀了這篇課文我知道了我們的小英雄有很多,比如海娃、王二小等等,我們也可以成為小英雄,只要我們有一顆愛國情懷的心,都可以成為小英雄的。對吧?在這里提醒小英雄雨來的作者叫做管樺。可以查一下關(guān)于他的作品。和其他小英雄的故事。
小英雄雨來觀后感(篇4)
《小英雄雨來》一書之中描述了一個生性頑皮、機智聰明,勇于為國家奮斗的堅強少年雨來的成長經(jīng)歷。
在經(jīng)歷了一系列與日本侵略者的一番驚險斗爭過后,雨來從一個最初小小掏蛋鬼,逐漸變成了一位機智理性的抗日小英雄。
他調(diào)皮開朗、足智多謀、勇于戰(zhàn)斗,身上凝結(jié)著我國人民大眾的優(yōu)良品質(zhì),是我國抗日戰(zhàn)爭時期千萬勞動人民的縮影。
我從中窺視了中國那段不堪回思的屈慘歷史,日本侵略在我國的土地上燃起了戰(zhàn)爭的硝煙,使得原本榮華滿堂、金碧輝煌的大河山變得滿目瘡痍,不堪入目。
雨來是20世紀的英雄,是故事里的英雄看似離我們遙遠,但他便是千千萬萬中國人、中國少年的代表,代表一個中國人對侵略者的痛恨,對自己國家的熱愛,對祖國人民深深的愛。
我們是不甘被奴役的民族,我們血液里流淌的是自由與抗爭的強大基因,我們以智慧為刀槍,化血肉之軀為盾牌,全心全意反抗壓迫,爭取華夏兒女的自由。
雨來那種對敵人的激憤與對國家的熱愛化作一種力量,讓我們珍惜這個和平年代的同時更有毅力,勇氣和智慧地去迎接困難和挑戰(zhàn)生活與自我。
國之不存,家將焉附!新一代的我們應(yīng)該像雨來一樣,不斷成長,充分發(fā)揮出自己的才智。正所為一個不能崇拜自己英雄的社會,不是一個成熟的社會;一個不懂得珍惜自己英雄的民族,是一個缺乏民族精神和志氣的民族。
正當(dāng)為男兒七尺軀,愿為祖國捐。我要好好學(xué)習(xí),長大為祖國更加繁榮昌盛做出應(yīng)有的貢獻!
小英雄雨來觀后感(篇5)
一個同齡人,他有著足夠的勇氣,還有著超人的智慧,他是誰?他是小英雄雨來。最近,我讀了管樺的著作《小英雄雨來》這本書,閱讀之后我的心久久不能平靜,書中的每一個故事,都深深地吸引著我,使我明白了許多……
在這本書中,讓我感觸最深的是,在八路軍打了敗仗后,日本鬼子住在了小雨的家中。一天晚上,一位身負重傷的八路軍叔叔不知是從哪兒進入了雨來和他媽媽的房屋,幸虧小雨來及時發(fā)現(xiàn),救了這位身負重傷的八路軍叔叔。還用他聰明的小腦袋,想出了一個辦法,把八路軍叔叔安全地送出了危險地。后來,小英雄雨來被日本鬼子抓后,他用智慧戰(zhàn)勝了日本鬼子,并與八路軍們共同消滅了可惡的日本鬼子。小雨來雖然只是一個孩子,但是他遇到日本鬼子卻能憑著自己的勇敢與智慧,與鬼子們頑強戰(zhàn)斗,再想想自己,生活中,我沒有他的臨危不懼,沒有他的智慧過人,只會讓爸爸媽媽來幫助我。
每當(dāng)困難來臨,我總是會退縮,不能勇敢地去面對;每當(dāng)困難來臨,我是總會驚慌失措,亂了腳陣;每當(dāng)困難來臨,我總是不能鎮(zhèn)定下來,冷靜地用腦思考……正像上一次,我正在做一道簡單的奧數(shù)題,其實,我是會做的,可能是題目的已知條件太多,我沒有理清條件 ,所以我覺得太難了。我一直用筆頭敲打著我的小腦袋。我越是沒有頭緒,解不開,越是心情煩躁,難以鎮(zhèn)定下來。過了好久,我也沒有解出來,一氣之下,打算不做了!可是,我又想:不行,我不能就這樣放棄了。于是,我便仔細地反復(fù)地讀題目,經(jīng)過我的努力,這道坎兒我成功地跨過去了。
多少年過去了,小英雄雨來的故事沒有被抹去,而是被世人永遠的記在了心中。他的故事,使我明白了:不管遇到任何困難,都要鎮(zhèn)定,要鼓起勇氣,去迎接挑戰(zhàn)。小英雄雨來永遠是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!
小英雄雨來觀后感(篇6)
這本書講述了一個小英雄雨來的故事,作者為我們描寫了一個機智勇敢的小英雄,想知道最后怎么樣嗎?讓我來給你講講吧!
書中寫到,雨來住在河北省的蘆花村,是一個志愿軍家的孩子,但有一天日本鬼子闖進了這個村,來到了雨來的家里,而且雨來的家里還躲了交通員李大叔,日本鬼子讓雨來提供出八路軍在哪里?八路軍有多少人等問題,還威脅雨來,如果不告訴他們的話就殺了他,但是我們的雨來怎么可能屈服呢?無論是軟的還是硬的,雨來都不答應(yīng),日本鬼子氣得夠嗆,不想和雨來廢話,要殺了他,就在千鈞一發(fā)之際,雨來跳進了河里,日本鬼子連開幾槍都沒有打到,氣得他們咬牙切齒。
除了這件事,雨來還有其他掩護八路軍的事跡,比如在月黑風(fēng)高的一天鬼子再次闖進了雨來的家里,住進了東屋,在午夜一個八路軍戰(zhàn)士受了重傷,偷偷摸摸的進了屋,但是到了早上,八路軍戰(zhàn)士就要去戰(zhàn)地醫(yī)院,可是日本鬼子就在東屋,八路軍戰(zhàn)士該如何出去呢?這時雨來想了一個好辦法,他讓八路軍戰(zhàn)士披上羊皮,趕著三鉆兒家里的羊,跟日本鬼子說自己是放羊的,日本鬼子也沒注意,就讓雨來通過了,雨來再次成功的掩護了八路軍戰(zhàn)士
雨來的精神真讓我佩服,我們也一定要學(xué)習(xí)雨來的精神,更要有一顆愛國,堅強的心。
小英雄雨來觀后感(篇7)
在假期里我看了《小英雄雨來》這本書,它深深的感動了我,書中描述了中國人民在長達八年的抗日戰(zhàn)爭中大家團結(jié)一致,一同抗敵的感人事跡,書中呈現(xiàn)了許許多多感人的英雄事跡,雨來就是其中的一個。
雨來生活在晉察冀北部,有一次雨來的爸爸去當(dāng)民兵,媽媽出遠門,只有雨來一個人在家。過了響午,雨來吃了飯正在看書,突然聽到砰砰的腳步聲,雨來急忙出去查看,一不小心與那人碰了個滿懷。李大叔挪開水缸躲了進去,同時讓雨來趕緊走,雨來到了堂屋,鬼子便抓住了他,鬼子用了無數(shù)的方法讓雨來說出李大叔的下落。從這里我們可以看出雨來為保護親人,不畏強敵,將生死置之度外的豪氣。我們要學(xué)習(xí)雨來熱愛祖國,堅定立場,在人前人后絕不懦弱。
同樣讓我觸動的還有雨來被敵人抓住且引到埋伏圈里,關(guān)鍵時刻成功脫身,從這里我們可以看出雨來聰明機智勇敢,在我們這個和平年代雖然中國不打戰(zhàn)了,不能親身體驗到但是雨來的精神讓人感動能體會到雨來對祖國的熱愛。
雨來僅僅是一個十二歲的孩子,出生在那樣動蕩的年代,隨時都有生命的危險,然而他卻能面對敵人,我們現(xiàn)在的生活多幸福,有父母的關(guān)懷,老師的諄諄教誨,我們生活在一個愛的港灣里,然而我們有時生在福中不知福,對現(xiàn)狀充滿不滿,卻沒有學(xué)習(xí)的目標,對學(xué)習(xí)任務(wù)沒有盡心去完成。
我想,只有當(dāng)你真實地認識到人生的價值時,才能真正努力學(xué)習(xí),成為更好的自己,長大才能力為祖國做出更大的貢獻。
小英雄雨來觀后感(篇8)
八年的抗日戰(zhàn)爭,中華大地上涌現(xiàn)出了無數(shù)令人敬佩的英雄人物,他們拋頭顱,灑熱血,為的就是保衛(wèi)我們的祖國。在這無數(shù)的英雄人物形象中,有一位我非常佩服的小英雄,他就是——雨來。尤其是學(xué)了《小英雄雨來》這篇文章后,我更佩服他了。
《小英雄雨來》這篇文章講的是:抗日戰(zhàn)爭時期,雨來為了掩護交通員李大叔,被日本鬼子抓住,面對敵人的威逼利誘,雨來始終不說出李大叔的下落,最后機智跳河脫險的故事。
雨來是一個勇敢,機智,熱愛祖國,不畏強敵的小英雄。他面對敵人堅強不屈,臨危不懼,沉著冷靜的精神深深地打動了我,最能體現(xiàn)這些精神的莫過于文章第五部分“勇斗日寇”了。這一部分主要寫鬼子對雨來進行審問,鬼子用糖,金票,金戒指來誘惑雨來,雨來卻紋絲不動,毫不屈服。鬼子氣極了,便用威脅,毒打的方法來讓雨來屈服,打的雨來身上“白一塊,青一塊,紫一塊”??吹竭@時,我心想:“雨來真是太堅強了!兇惡的日本鬼子對他拳打腳踢,可他為了掩護李大叔,強忍著痛苦,是多么的有毅力呀!他咬著牙只說了一句話:“沒看見”。我真為雨來的生命而擔(dān)心呀!”這一部分真讓人深深地感到小英雄雨來的堅強不屈。
這篇文章的情節(jié)扣人心弦,就在我們一直為雨來的命運擔(dān)憂的時候,雨來機智地逃脫了,人們聽到槍聲,都以為雨來犧牲了,我也在為雨來的命運而惋惜,可是結(jié)果卻出乎我的意料,讀到結(jié)尾,我這才發(fā)現(xiàn)雨來不但堅強,而且非常機智,本領(lǐng)高,如果沒有他高超的游泳技巧,他又怎么會逃脫敵人的魔掌呢?雨來的行為不覺讓我聯(lián)系到了生活中的自己,當(dāng)我遇到困難時,我會退縮,在追求自己夢想時,只要受到一點挫折,我會放棄。但學(xué)習(xí)了《小英雄雨來》后,雨來的精神仿佛滌蕩了我的心靈。有首歌唱得好:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?!钡拇_,陽光總在風(fēng)雨后。
看了《小英雄雨來》后,雨來的精神激勵著我下定決心:遇到困難時,我們應(yīng)該知難而上,只有朝著自己的目標前進,才能登上生命輝煌的頂峰!
小英雄雨來觀后感范例
這是一篇新發(fā)布的題為“小英雄雨來觀后感”的文章絕對值得一讀。優(yōu)秀的影視作品充斥著市場,然而其觀后感卻顯得異常珍貴,它們使我們的思維和情節(jié)一同飛躍。為了更好地理解這些觀后感,我們應(yīng)該努力深入思考并選擇其中最觸動我們內(nèi)心的一點,用簡練的語言明確表達出來。相信本文會給您帶來豐厚的收獲!
小英雄雨來觀后感(篇1)
雨來很愛國!不管日本鬼子有多嚇唬和引誘,雨來都不告訴交通員李叔叔的下落。
八年級《小英雄雨來》讀后感【一】
最近我看了《小英雄雨來》,《小英雄雨來》這本書講述了抗日戰(zhàn)爭時期,在冀東還鄉(xiāng)河邊上的蘆花村,小英雄雨來和他的小伙伴們用他們的聰明、機智,勇敢地與日本強盜作斗爭,在日本強盜的刺刀威逼下視死如歸,最后又機智地逃出死亡的魔掌的故事,也因為這些,所以人們稱贊雨來是抗日小英雄。
小雨來非常聰明,他把鬼子引到了地雷陣,又借著掉進河里的名義逃了出來(鬼子不知道雨來會游泳)。尤來也很勇敢。他勇敢地保護八路軍的交通軍官。他在日本鬼魂的槍口下無所畏懼
這本書中的有一句話我將永遠銘記于心,那就是每一代中國人都有共同的夢想,在那個狼煙滾滾,烽火連天的時代,無數(shù)中國少年,無數(shù)中國人,為保衛(wèi)家園、實現(xiàn)夢想,貢獻自己的青春、熱血,甚至生命,他們是,名副其實的時代英雄!
小英雄雨來的時代是抗日戰(zhàn)爭時期。條件很艱苦,他的生活也很好。他自信、樂觀、勇敢。他有很多東西要學(xué)?,F(xiàn)在我們的生活條件非常優(yōu)越,所以我一定要珍惜現(xiàn)在,學(xué)好本領(lǐng),做一個新時代堅強自信的青年,為未來的社會和國家做出貢獻。
八年級《小英雄雨來》讀后感【二】
自從課文里學(xué)到了《小英雄雨來》這一課后,我就一直很懷念雨來。這天,我突然找到了一本《小英雄雨來》,如獲至寶,迫不及待地看了起來。
雨來十分機智勇敢。有一回,他忽然發(fā)現(xiàn)自家炕下有一位八路軍戰(zhàn)士,可是外面全是日本鬼子,怎么才能讓八路軍戰(zhàn)士逃出去呢?一時間,一旁的大人們都犯了難。
然而,我們的毛毛細雨卻機智地想到士兵們穿著羊毛羊皮長袍,打扮成綿羊,夾在羊中間。這樣,就可以迷惑住日本鬼子。之后,雨水驅(qū)趕著羊群,平靜地傳遞著鬼魂的疑問,并成功地幫助八路軍士兵穿過敵人的哨所。
雖然現(xiàn)在的社會是和平的,但有許多壞人混在人群中。當(dāng)我們小學(xué)生遇到壞人時,我們也應(yīng)該像雨一樣平靜。我們可以先記錄對方的性別、年齡、身高、衣著、頭發(fā)等身體特征。
如型號、顏色、品牌、車牌號、逃生方向、速度等。以便于報警時告訴警察叔叔。
八月三日,云南魯?shù)榘l(fā)生了6。5級**。據(jù)說有一個小男孩,掙扎著走出了廢墟,又機智地把一塊塊大石頭擺成g一個巨大的sos,使駕駛***的救援人員能夠發(fā)現(xiàn)那兒還有被困人員,就可以趕緊下去救人了。
如果他不這樣做,而是大聲呼救,就不一定能得救。可見關(guān)鍵時刻保持冷靜是很要緊的。
總之,我們要學(xué)***機智勇敢,臨危不懼的精神。遇到困難,不能急躁,冷靜面對,相信所有困難都會迎刃而解的。
八年級《小英雄雨來》讀后感【三】
讀完《小英雄雨來》這篇課文,在我心中始終帶著一個問號:課文中的雨來跟一般的小朋友并沒有很大的差別,有時候還有點頑皮,可到了關(guān)鍵時刻,他為什么表現(xiàn)得如此機智、勇敢呢?
帶著這個問題,我從網(wǎng)上搜索了許多關(guān)雨雨的故事。這么多的事跡表明,這的確不是偶然的,更不是與生俱來的。后來,我終于注意到了這么一個細節(jié):
那是在夜校上課時,小雨來跟著老師大聲朗讀:我們是中國人,我們愛自己的祖國!這讓我頓時領(lǐng)悟過來,我明白了,那是一種信念,是小雨來在父母教育下,在老師的教導(dǎo)下形成的一種信念。
人的心中一旦有了信念,就有了勇氣,就無所畏懼。
我還記得我曾經(jīng)在一篇作文中寫道:堅強是我跌倒時站起來的勇氣。而現(xiàn)在,我更懂得信念就是經(jīng)歷千百次的跌倒后,還能千百次地站起來的勇氣。
在我的日常學(xué)習(xí)中,我經(jīng)常遇到這樣的困難。有時,我活下來了,但有時,我退縮了。因為我所缺乏的不僅是勇氣和毅力,更是缺乏堅定的信念。
英雄脾氣如何?英雄的心始終保持著堅定的信念。他可以經(jīng)歷失敗,但他永遠不會失去信心,即使他失去了生命。所以,即使有更多的困難和艱辛,他也可以走向最后的勝利。
小英雄雨來觀后感(篇2)
摘要:雨來告訴我們做任何事要自己動腦筋付出努力,否則會一事無成。我們要向雨來學(xué)習(xí),因為他不僅是一個抗日小英雄,更是指引我們走向未來的風(fēng)向標和燈塔。
篇一
雨來,一個普通得不能再普通的名字??涩F(xiàn)在,他卻深深的印在我的腦海里。
雨來的水性極好,可媽媽卻不讓他下水,生怕他出了什么事。有一天,爸爸媽媽覺得應(yīng)該讓雨來有一點文化,就送他去上了夜校。今天,雨來的老師教了雨來和其他同學(xué)二句話:我們是中國人!我愛我的祖國!
幾天后,雨來上夜校剛回家,爸爸媽媽都不在家。這時,交通員匆匆忙忙的走進來,搬開雨來家的米缸,米缸后面居然有個大洞,交通員連忙鉆進去,邊鉆邊說:“雨來,我鉆進去你把米缸搬回去,鬼子馬上要來了?!?/p>
雨來用上了吃奶的勁,把米缸搬回去。就在這時,鬼子沖進來了,把雨來家搜了個遍,也找不到交通員。鬼子問雨來:“小孩,交通員有沒有來?”“沒有!”雨來答道。鬼子又問了幾遍,可雨來依然答道沒有。鬼子見雨來不吃這套,便開始打雨來??捎陙硪琅f沒有把交通員藏在自己家里的事泄漏出來。最后,鬼子忍無可忍,對手下說:“把他槍斃了!”雨來聽了,立馬跑出家門,跳進了一條河里。鬼子對雨來跳進水里的地方連開數(shù)槍,以為雨來已經(jīng)死了,鬼子就走了。其實,雨來早已游走了。交通員在那個洞里等了好久好久才從另一頭鉆出來了。村里人告訴他鬼子已經(jīng)走了,可雨來已經(jīng)死了。大伙到河邊,想把雨來的尸體撈起來,可雨來游了過來,問道:“鬼子走了沒?”大伙歡呼起來:雨來沒死,雨來沒死!
我們是中國人,我愛我的祖國!正如雨來說的那樣。為了祖國,付出自己的生命也在所不惜!
篇二
《小英雄雨來》的內(nèi)容大概是這樣的:
雨來的游泳技術(shù)很好,但是他經(jīng)常遲到或逃課去捉魚,因為這事,老師經(jīng)常訓(xùn)他,可是調(diào)皮的雨來竟然把癩蛤蟆放到了老師家的鍋里。有一天,日本軍官到學(xué)校把老師給抓走了,雨來帶領(lǐng)著幾個小伙伴去救老師,他們在菜里放了瀉藥,害的日本軍官都光搶著上廁所,試過好幾個辦法后,還是沒能把老師救出來,伙伴們勸雨來等李叔叔來了再去救老師,可雨來卻生氣地說:“這是我們的老師?!弊詈笥陙砗丸F頭把木頭放到河里,然后他們倆躲在木頭下面游到日本軍官的船的旁邊吧船弄翻了,經(jīng)過在水里的努力拼搏,終于把老師救了出來。
看完小英雄雨來這部電影,我真是又佩服又感動。他小小的年紀,和我們差不多大,他怎么就能那么勇敢,那么無私,遇到危險時刻,首先想的不是自己先逃跑,而是叫同伴們快跑。而且雨來又那么的聰明,那么的機智,不到萬不得已,決不輕言犧牲,他要用自己寶貴的生命去為祖國為人民作出更大的貢獻。
總而言之,我很喜歡雨來,因為他用自己的智慧和勇敢?guī)ьI(lǐng)大家救出了自己的.老師。而且他也從中告訴我們做任何事要自己動腦筋付出努力,否則會一事無成。我會向雨來學(xué)習(xí),因為他不僅是一個抗日小英雄,更是指引我們走向未來的風(fēng)向標和燈塔。
篇三
今天我們?nèi)ビ^看了《小英雄雨來》這部影片。在這部影片中,勇敢,智慧的雨來讓我記憶猶新,他值得我們學(xué)習(xí)。
影片中,我最難忘的是這個場面:雨來帶上彈弓,小刀站在橋頭,日本軍官站在橋的那一頭。雨來用彈弓朝日本軍官發(fā)了一個雞蛋,“啪”的一下,蛋清四射,蛋黃從日本軍官的頭上流了下來。這個場面把我們都逗笑了。接著,日本軍官發(fā)怒了,抽出刀來,大喊著向雨來沖去??捎陙砗敛痪o張,還在手上玩起了小刀。突然,雨來也向日本軍官沖去,他們倆之間只有幾米的距離了,我的心提到了嗓子眼,手都出汗了,不由地為雨來擔(dān)心。“啪”,只見那日本軍官從橋下去了,身子被橋卡住了,不管他怎么掙扎都上不去??戳诉@一幕,我們都笑地前仰后合,停都停不下來。我在心里暗想:真是活該,誰讓你在這里害人,自作自受!
這部影片中,我還學(xué)到了一個道理:一個人不光要勇敢,還要有智慧,光有勇敢是不行的。這個道理是雨來的老師教給他們的。在看了這部影片以后,我也要向雨來學(xué)習(xí),做一個勇敢聰明的人,并要努力學(xué)好知識,長大了為祖國奉獻!讓祖國更加強大。
小英雄雨來觀后感(篇3)
作文小英雄雨來觀后感【一】
小英雄雨來是一個堅強不屈的孩子,當(dāng)我讀完這篇文章時,我的心早已不平靜。
這篇文章事寫小英雄雨來為了掩護交通員李大叔,而被鬼子抓住。但是,堅強不屈的雨來無論鬼子如何威逼誘惑,也堅決不說出李大叔的藏身之處,十分巧妙地與敵人展開了斗爭,熟悉水性的雨來從水中逃生。
我最感動的地方是無論敵人怎么對雨來實施暴行,怎么用金錢、糖來誘惑他,雨來也絲毫不動搖,結(jié)果,自己卻被日本鬼子打得鼻青臉腫、眼冒金花。啊!看著雨來竟然為了掩護別人,卻被鬼子打得這么慘,我被感動的直流熱淚,真讓我佩服啊!雨來,你真棒!
看到雨來這么勇敢,我真慚愧。我都六年級了,卻還那么膽小。有一次,語文老師讓我們回答問題,我一看,馬上就會了。但不敢舉手,沒想到,老師居然要我回答問題,我愣了一下,天啊!心里好像有一只“小兔子”在“怦怦”跳著。一害怕,一著急,正確的答案就全忘了。想起來真慚愧!我一定要改正膽小的毛病,成為一個勇敢的人。作文
我要學(xué)習(xí)雨來勇敢、堅強不屈的精神。我要努力學(xué)習(xí)知識,將來成為國家的棟梁,為國家做出應(yīng)有的貢獻,不辜負為我們創(chuàng)造幸福生活的烈士。
我要成為像雨來一樣做個勇敢的英雄。
作文小英雄雨來觀后感【二】
這個單元,我學(xué)了《小英雄雨來》這篇課文。課文寫了機智勇敢的品質(zhì)。
雨來很喜歡游泳,仰浮本領(lǐng)最高,媽媽不讓雨來耍水,怕出危險。一天媽媽知道雨來耍水,要打雨來,雨來跑到河沿,一頭扎到河里去了。一會兒,他探出頭來,望著正在發(fā)愣的媽媽笑。
秋天,雨來上夜校,他學(xué)的第一句話就是“我們是中國人,我們愛自己的祖國?!笔艿搅藧蹏髁x教育。
一天,鬼子來“掃蕩”了,雨來自己在家中讀書,交通員李大叔忽然跑了進來,藏到缸下地洞里。鬼子沒有找到李大叔,便把雨來綁了起來。鬼子用糖和金戒指誘惑雨來,雨來沒有接受。鬼子又問雨來,但雨來仍然說沒看見。鬼子生氣了,扭雨來的耳朵,向兩邊拉。雨來疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手來,在雨來的臉上打了兩巴掌,又把他臉上的肉揪起一塊,咬著牙擰。雨來臉上立刻變成白一塊,青一塊,紫一塊……但雨來始終說沒看見,氣得鬼子嗷嗷叫:“槍斃,槍斃!拉出去,拉出去!”蘆花村里的人聽到槍聲,都哭了起來,他們到河沿上找雨來。忽然,河面上露出了雨來的小腦袋。雨來沒有死!原來槍響以前,雨來就趁鬼子不防備,一頭扎進河里去了,鬼子慌忙向水里打槍,可是我們的小英雄雨來已經(jīng)從水底游到遠處去了。
這個故事很感人,小英雄雨來不顧自己的生命安危去保護李大叔,而且,他非常勇敢和機智,把敵人騙了過去,他還是個愛國的小英雄不會因為自己的好處去出賣中國人。
我要學(xué)習(xí)他的愛國行為,也希望會有許多人像雨來一樣!在生活中,父母處處關(guān)心我們,不僅交錢供我們上學(xué),還很寵愛我們。我們的學(xué)校又明亮、又寬敞,可有些同學(xué)們卻不好好學(xué),你對得起爸爸媽媽嗎?相反,雨來在三鉆兒家的豆腐房里上夜校,那里又舊又破,雨來學(xué)習(xí)卻很認真。雨來的故事讓我深刻地感到:要好好學(xué)習(xí),做個對國家有用的人!
作文小英雄雨來觀后感【三】
在這個暑假里,我觀看了這部電影。
這部電影描寫了在抗日戰(zhàn)爭時期,斗智斗勇的故事。
雨來的游泳技術(shù)很好,但是他經(jīng)常上課遲到或逃課去捉魚,因為這些事情,老師經(jīng)常批評他。調(diào)皮的雨來竟然把癩蛤蟆放到了老師家的鍋里。有一天,日本軍官來到了學(xué)校把老師抓走了,雨來帶領(lǐng)幾個小伙伴去學(xué)校救老師。雨來在給日本人喝的酒里放了瀉藥,害得那些日本人褲子都來不及脫,搶著上廁所,一個個被整得有氣無力、狼狽不堪。隨后,雨來和小伙伴們巧設(shè)機關(guān),把前來抓他們的日本人收拾得屁滾尿流、嗷嗷亂叫……小雨來和伙伴們在嘗試了幾個方法后,還是沒能把老師救出來,伙伴們勸雨來等通訊員叔叔來了后在再去救老師,雨來生氣地說:“這是我們的老師,我們一定要盡快救出她” 。他又想出新的辦法,在日本人押著老師乘船度河時,雨來和小伙伴鐵頭潛在水里,用一根長木頭作偽裝,尾隨著日本人的船,瞅準時機,將日本人的船掀翻,這幾個日本人跌落在水中,在水中張牙舞爪地作了垂死掙扎后,就命歸西天,向閻王爺報到去了。 雨來和伙伴們成功地把老師解救了出來。
看了這部電影,雨來的鮮明個性給我留下了深刻的印象。他調(diào)皮淘氣,愛玩逃課,還惡作劇地把癩蛤蟆放在老師做飯的鍋里。但是,在日本鬼子進村,把自己的老師抓起來的時候,又體現(xiàn)出了他聰明、機智、勇敢、正義的'一面。他為了救老師,與日本鬼子逢場作戲, 巧施伎倆,把瀉藥放在了給敵人喝的酒里面。將敵人的體力耗盡,為營救老師贏得了時間。此后,他和小伙伴們巧設(shè)陷阱,與前來捉拿他們的日本鬼子進行周旋……看著日本鬼子因踩上了雨來他們設(shè)的陷阱,栽入深坑、吊在樹上的狼狽樣子,我不禁哈哈大笑,為雨來他們的機智勇敢拍手喝彩。
這部電影使我感受最深的是小雨來他們的學(xué)習(xí)環(huán)境。他們的教室是如此的簡陋,只有一塊破黑板和幾張破桌椅,他們窮得甚至連書包都沒有。可就是在這樣的艱苦環(huán)境中,雨來和小伙伴們樂觀開朗,熱愛生活,他們認真學(xué)習(xí)文化知識,牢記老師對他們的諄諄教導(dǎo),不忘自己是中國人,不忘愛國。在侵略者日本人面前,毫不畏懼,英勇果敢。把侵略者日本鬼子打得落花流水,讓人拍手稱快。雨來真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。相比之下,我們現(xiàn)在的生活真是太美好了,我們生活在一個和平美好的環(huán)境中,沒有經(jīng)歷過國破家亡的悲傷,我們的教室寬敞而明亮,配備有現(xiàn)代化的電化教學(xué)設(shè)施,不同的課程有專業(yè)的老師給我們教授。書柜里還陳列著各種有趣的書籍供我們課后閱讀,專門的音樂教室和運動操場讓我們德智體全面發(fā)展??墒蔷褪窃谶@樣的環(huán)境里,我有時還抱怨功課太多,沒有玩的時間,在學(xué)習(xí)上有時怕苦怕累,跟小雨來他們比,我真是太慚愧了。小雨來讓我看到了自己的不足。我也要向小雨來學(xué)習(xí),對生活學(xué)習(xí)樂觀積極,熱愛祖國。做一個新時代的好少年。
小英雄雨來觀后感(篇4)
王子涵
國之英雄少年
嘿!你們有讀過《小英雄雨來》這本書嗎?是一個講述愛國小英雄的英勇抗日故事哦!
這本書的主角雨來是一個十二歲的孩子,他生性調(diào)皮,機智勇敢。在經(jīng)歷了與日本侵略者和特務(wù)的一系列驚險斗爭之后,他從最初的搗蛋鬼漸漸變成了一個理智機警,率領(lǐng)鄉(xiāng)親抵抗敵人的小英雄。
雨來從小站崗放哨,為大人打掩護。憑借這些經(jīng)驗,與特務(wù)和日本侵略者斗智斗勇,充分發(fā)揮了自己的智慧,與鄉(xiāng)親們開展了靈活機變的抗日活動,最終打敗了敵人,取得了勝利。他調(diào)皮開朗,足智多謀,勇于戰(zhàn)斗,身上凝結(jié)著我國人民大眾的優(yōu)秀品質(zhì),是我國抗日戰(zhàn)爭時期,千千萬萬勞動人民的縮影,對抗日戰(zhàn)爭的勝利是功不可沒的。
整本書中,我們可以窺見中國那段不堪回首的屈辱歷史,日本侵略者在中華大地上燃起了硝煙,燒殺搶奪,殘害百姓,使得處于變革時期的中國滿目瘡痍,更加貧窮孱弱。戰(zhàn)士們流血犧牲,老幼婦女躲躲藏藏,每個人都過得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。好在后來中華民族崛起,不再懦弱,有像小雨來那樣的英雄帶領(lǐng)大家勇敢地向侵略者們發(fā)起進攻。在經(jīng)歷了許許多多的戰(zhàn)斗和壯烈犧牲之后,終于在1945年8月15日,日本向我們投降了,那一刻全中國都在大聲歡呼。
雨來的抗爭,讓我們感受到了一個中國少年對侵略者的痛恨,對自己國家的深深熱愛,對共產(chǎn)黨的深深擁護。新時代的我們,有著同樣熱烈的愛國精神。雨來是二十世紀的英雄,是故事里的英雄,看起來離我們很遙遠,但他是千千萬萬中國少年的代表,是我們永遠的榜樣。
都說“少年強則國強,少年富則國富?!彼詾榱俗屪鎳訌姶螅覀冞@一代的人一定要好好努力,為祖國再增添一份光彩。
上面就是網(wǎng)網(wǎng)小編特意收集整理的小英雄雨來讀后感400字作文精選7篇,希望對大家有所幫助。
小英雄雨來觀后感(篇5)
陳予菲
為什么要保衛(wèi)祖國?因為我們愛自己的祖國。愛國是什么?是捍衛(wèi)祖國的尊嚴。那捍衛(wèi)祖國的尊嚴是什么呢?這個問題在我心中遲遲解不開。
可是,今天當(dāng)我讀了《小英雄雨來》這本書之后,我找到了答案。
“雨來”,一個看上去平平無奇的名字,卻有著不平凡的英雄事跡。
雨來出生在晉察冀邊區(qū),頑皮可愛,天真活潑,喜歡去河里游泳,與媽媽對著干。但他又是一個熱愛學(xué)習(xí)、珍惜書本的孩子,當(dāng)我讀到“雨來也讀到:我們——是——中國人,我們——愛——自己的——祖國”的時候,不禁自愧不如。生活在戰(zhàn)亂時期的雨來,都如此認真學(xué)習(xí),而我們現(xiàn)在生活在寬敞的教室里,有優(yōu)質(zhì)的課本,明亮的燈光,卻還“身在福中不知?!?,上課總有同學(xué)不認真聽講,真是不應(yīng)該呀!
這本書中令我記憶深刻的故事是,雨來在家中被鬼子抓了,軍官用各種物品誘惑雨來說出交通員的下落,但都被雨來拒絕了,雨來被毒打一頓后仍然不肯說。如果換作我的話,估計一巴掌下去我就暈倒了,雨來真是太勇敢啦!
但在勇敢的同時,雨來又非常機智。
有一次,八路軍戰(zhàn)士受傷了,必須到醫(yī)院醫(yī)治,雨來想到了趕羊的為法林叔叔,他通過向為法林叔叔借羊的辦法,成功地救活了八路軍戰(zhàn)士。
在雨來的身上,我看見了熱愛學(xué)習(xí)的精神,看見了堅強勇敢的品質(zhì),看見了保家衛(wèi)國、剛強堅毅的偉大人格!
小英雄雨來觀后感(篇6)
在一次假期中,我閱讀了《小英雄雨來》這本書。著名兒童文學(xué)家曹文軒對這本書這樣評價:“這本書的優(yōu)秀作家將是點燈塔之人,他以其最優(yōu)秀的作品滋養(yǎng)孩子的童年……”
這本書中主要講述了抗日時期,“小英雄”雨來和他的伙伴們一起幫助八路軍叔叔打擊日本鬼子的故事。
主人公雨來是一位機智勇敢,卻又頑皮可愛的孩子,而雨來和他的小伙伴們總能團結(jié)一心,完美配合著完成任務(wù)。每當(dāng)他們遇到危險的時候,雨來總是毫不猶豫地挺身而出,保護小伙伴們。在讀完這本書后,不禁讓我聯(lián)想到了我們生活當(dāng)中最近發(fā)生的事跡。
2020年,武漢疫情大暴發(fā),讓新冠病毒傳播到了全國各地。于是就出現(xiàn)了一個又一個舍己為人,勇敢無畏的英雄。我的鄰居小宇的媽媽就是一名醫(yī)護人員,小宇告訴我,疫情期間,他媽媽主動申請參加疫情防控工作,好長一段時間都沒能回家。上次小宇與媽媽視頻通話,我看見阿姨的臉上有幾條深深的口罩痕跡,眼神也顯得很疲憊。我心想:阿姨冒著被感染的風(fēng)險去抗擊疫情,可真是一位可敬的英雄!而國家為了保證老百姓的安全,也下達了多則防控通知。我們也積極響應(yīng)國家的號召:進出公共場所測量體溫,從風(fēng)險地區(qū)回來先隔離,配合醫(yī)護人員做核酸。發(fā)燒了不去上班上學(xué)及時就醫(yī)……正是全國人民的團結(jié)一心,眾志成城,疫情才會得到控制。
雨來僅僅只是一位十二歲的孩子,在面對敵人的強暴和威脅時卻能夠如此不屈不撓,寧死不屈,堅決不透露一丁點兒消息。再想想我自己,雖然我和雨來差不多大,但是我們的差距也太遙遠了!我晚上獨自行走在小區(qū)里都會害怕,受了點小傷就疼得不得了。作為新時代少先隊員的我,應(yīng)該向小英雄雨來學(xué)習(xí)!
小英雄雨來觀后感(篇7)
今天,我看了一部十分搞笑的抗日題材的電影。主要講了河北白洋淀地區(qū)的少年英雄雨來利用熟悉的水鄉(xiāng)環(huán)境與當(dāng)時的日本鬼子之間展開了斗爭并最終戰(zhàn)勝了鬼子的故事。
小英雄雨來是一個十分調(diào)皮的孩子,有一次雨來同學(xué)給老師捉了兩條大魚送去,老師讓他把魚放在廚房里,他跑到廚房后,就在鍋里放了一只蛤蟆,當(dāng)老師去做飯時打開鍋蓋,蛤蟆跳了出來,把老師嚇得叫了起來,雨來和他的同學(xué)們躲在廚房后面偷偷地笑了起來。后來經(jīng)過老師的一番批評教育后,雨來認識到了這種行為是不對的,向老師承認了錯誤;雨來也是個十分聰明、勇敢的孩子,他不顧自己的生命安危去保護李大叔,而且他非常機智,把敵人騙了過去。
看完《小英雄雨來》,我要學(xué)習(xí)他的愛國行為。在學(xué)習(xí)條件上,我們學(xué)校的教室又明亮又寬敞,可有的同學(xué)卻不好好學(xué)習(xí),可雨來同學(xué)在豆腐房里上夜校,那里又舊又破,但雨來學(xué)習(xí)卻很認真。
小英雄雨來觀后感(篇8)
《小英雄雨來》是一本讓人感動的少兒讀物,它描繪了一個普普通通的小學(xué)生雨來在自己的成長歷程中逐漸展現(xiàn)出的勇敢和善良。這本書給了我很大的觸動,讓我重新意識到每個人的力量都是無窮的。
故事發(fā)生在一個偏僻的小山村里。雨來是一個十歲的小學(xué)生,他生活在一個貧窮的家庭,父母無力供給他文具等學(xué)習(xí)用品。每天下課后,雨來只能看著同學(xué)們打鬧嬉戲,心里充滿了無奈和憋悶。但是,他并沒有放棄學(xué)習(xí)的渴望,他知道只有通過學(xué)習(xí)才能改變自己的命運。
一天,雨來偶然聽到村里來了一位新老師,名叫楊老師。楊老師是一個年輕而富有激情的教師,她為了能教給孩子們更多的知識,自費帶著一大堆新書來到了這個小山村。雨來懷著好奇心和希望,毅然決然地沖進了新校門。
雨來很快被楊老師的熱情所打動。他看著身旁的同學(xué)們在楊老師的引導(dǎo)下,讀著新的課本和故事書,他真切地感受到了知識給他們帶來的改變和希望。因為家庭的貧困,雨來無法買到自己的課本。盡管如此,他從不抱怨,始終保持著積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。
經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),雨來就像一本未完待續(xù)的故事一樣,每天都在不斷地進步。他開始主動幫助其他同學(xué),懂得與人分享。他發(fā)揚團結(jié)友愛的精神,組織同學(xué)們一起進行讀書交流和討論。他用自己的行動影響了更多的同學(xué),傳播著對知識的熱愛和對學(xué)習(xí)的信心。楊老師也看在眼里,贊賞地笑了笑。
幸福的日子并沒有持續(xù)太久。一場突如其來的洪水襲擊了小山村,將村莊完全淹沒。雨來和其他同學(xué)們被困在了一所大樓里。救援人員表示需要一位頂上山頂傳遞消息,但是沒有人愿意去。雨來看著每個人遲疑不決的眼神,他毅然決定要挺身而出。
雨來帶上了他那唯一的一本書——楊老師給他的《小英雄雨來》,鼓足了勇氣沖上了山頂。他冒著大雨,一步一個腳印地前進著。在山頂上,他用盡全身的力氣,高舉著書本,將求救信號傳遞給了救援人員。他們被感動了,很快就派來了直升機,將雨來和其他同學(xué)們救出。
雨來成了村里的小英雄,他的勇敢和善良感動了每一個人。在他身后,同學(xué)們紛紛決定向他學(xué)習(xí),幫助更多的人。雨來雖然只是個十歲的孩子,但他讓我們看到了一個普通人也可以成為英雄,一個小小的舉動也能帶來巨大的改變。
讀完《小英雄雨來》,我被雨來勇敢和善良的精神所感動。他的故事告訴我,每個人都有自己的力量,無論是大還是小,只要我們敢于勇敢面對,用心行動,就能在生活中創(chuàng)造奇跡。我決定從現(xiàn)在開始,在自己的生活中充滿勇氣和善良,努力成為一個陽光向上的人,為社會做出貢獻,并像雨來一樣,用自己的力量改變世界。這就是我從《小英雄雨來》中學(xué)到的深刻的道理。
小英雄雨來觀后感(篇9)
當(dāng)看完一部影視作品后,想必你有不少可以分享的東西,是時候?qū)懸黄^后感好好記錄一下了。你想知道觀后感怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的看小英雄雨來觀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
在上一個星期,我們觀看了一部電影,名叫《小英雄雨來》。電影主要講述了在抗日戰(zhàn)爭時期,河北白洋淀地區(qū)的少年英雄雨來利用自己熟悉的環(huán)境,與日本侵略者斗智斗勇的故事。
9歲雨來是個調(diào)皮搗蛋的孩子,他經(jīng)常逃學(xué)、遲到,是有名的“孩子王”。有一天,他又因為玩水而遲到,老師批評雨來時,雨來竟然編造理由逃避責(zé)任,而且還利用青蛙來嚇老師,真是個‘頑劣’的學(xué)生。
利用一次郊游的機會,老師對雨來進行了適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。老師問同學(xué)們喜歡的顏色,有喜歡黃色的,有喜歡白色的,當(dāng)問到雨來時,雨來說:“我喜歡藍色,竇爾敦的臉是藍色的,大海是藍色的`,天空也是藍色的?!崩蠋熣f:“藍色代表了性格剛直、桀驁不馴,但同時也代表了智慧、理性和勇敢。人和人、國家和國家都要互相尊重……”雨來深受教育,同時也希望自己成為一個機智、勇敢的小英雄。有一次在上課的時候,幾個日本人突然進來了,把老師抓走,還教他們唱日本國歌,但是他們并沒有理這些日本人,還嘲笑捉弄他們。老師為了保護抗日交通員,寧死不屈。雨來被老師所感動,發(fā)誓一定要救出老師。雨來利用自己的智慧,給日本鬼子在酒里下瀉藥、用彈弓打鬼子、用繩索吊起鬼子……鬼子吃盡了雨來的苦頭。當(dāng)鬼子把老師押走時,雨來利用自己水性好的優(yōu)勢,用木頭撞翻了日本鬼子的船,成功救出了老師。當(dāng)大家伙都以為雨來在與日本鬼子斗爭中犧牲時,他卻躍出水面。
電影中的雨來比課本中的更真實、勇敢、機智。我對雨來、對課本都有了更深的認識??赐赀@部電影,我既要批評雨來的調(diào)皮、搗蛋、跟老師“斗心機”的壞毛??;另一方面我有欣賞雨來臨危不懼、機智頑強的精神。同時,我也要反省自己,作為一個同齡的孩子,我要改正雨來那種調(diào)皮搗蛋的惡習(xí),學(xué)習(xí)他機智勇敢、熱愛祖國、尊重老師的好品質(zhì)。