我的心愿的作文
發(fā)布時間:2023-08-06 心愿的作文我的心愿的作文范本六篇。
寫作文是我們語文教育中最基本的組成部分之一,通過寫作我們可以提升自己的語言表達能力和溝通能力。有時一篇作文也是人與人拉近距離的方式。也許以下內容“我的心愿的作文”合你需求,希望能給你一些幫助作為一個參考吧!
我的心愿的作文【篇1】
同學們,你們的爸爸、媽媽平時工作是不是很忙呢?總之,我的爸爸、媽媽平時很忙。
他們每天在單位里辛苦的工作,有時候早晨6點鐘就要到單位上班,晚上十一二點才能回到家里。到家后還要給我做飯、批改作業(yè)、洗衣服……。
在周末,他們還時常到單位去加班,比平時還要累呢。有時他們只能休息一天,再加上他們還要做家務,一個星期里,那不是連休息的時間都快沒有了嗎?我真擔心他們這樣太累而累出病來呀!
晚上,當我一個人睡覺的時候,他們總要在夜里起來看一看我,看我有沒有把被子打掉,或是有沒有掉在地上。如果我掉在地上,或打掉了被子,他們會趕忙把我抱到床上,幫我蓋好被子。當我感冒發(fā)燒時,他們總是不顧上班的辛苦,連夜給我擦酒精降溫,給我吃藥,陪著我,生怕我會更難受,第二天,看到媽媽眼底的紅血絲,我的心里很是愧疚,要不是我生病,媽媽至少可以睡個安穩(wěn)覺。
因此,我有了一個心愿,那就是:希望我家里有一個廉價的機器保姆,它可以用很多年,永遠都不會壞。它不用充電,也不用電池,只需要每天打開窗戶讓它吸收半小時的二氧化碳就可以了。它在家里還可以收到你對它發(fā)出的指令,就會按照指令去做事情,如:做飯、拖地、掃地、擦灰等等。雖然這種機器人還沒造出來,但是我相信,在不久的將來,這種乖巧、機靈的機器人保姆一定會成為人類的得力助手。這樣,我的爸爸媽媽,當然也包括你們的爸爸媽媽,都可以在繁忙的工作之余,有時間休息了。
我的心愿的作文【篇2】
心愿是人心中最美好、最純潔的愿望,是人生完美的目標。曾幾何時,我心中也有了一個美好的心愿——希望爸爸工作不要那么辛苦。
我的爸爸從小就不愛學習,知識文化有限,連26個英文字母都說得別別扭扭。但是,我并不會因此就瞧不起我的爸爸,反而對爸爸充滿了敬佩之情。我的爸爸自己創(chuàng)業(yè),開了一家汽車維修公司,主要負責修車和賣二手車。這項工作非常辛苦,但爸爸就是憑借自己多年的努力在這個領域干出了小小的成績,他做事情懂得堅持,對工作熱情、敬業(yè)。我之所以希望爸爸工作不要那么辛苦,就是因為他太敬業(yè),對工作太負責了。
爸爸有一個優(yōu)點,就是人緣特好,在爸爸看來,多交一個朋友沒什么不好的。但在我看來,這也是讓爸爸工作辛苦繁忙的一個原因。我曾無意看到過他的手機,竟有上千個聯系人,因此爸爸的電話一個接一個,永遠接不完。吃飯時,爸爸接著電話;晚上睡覺時,爸爸又接著電話;就連他開車,上廁所,洗澡時也有無數個電話等著他接。所以我如果給爸爸打電話,就有很大的機率是占線中。這無數個電話就是爸爸不能放松,無法好好休息的重要原因。
爸爸這么辛苦地工作,身體怎么吃得消呢?前兩年,他生了一場大病,醫(yī)生建議住院,結果一住就是兩個月,整整兩個月我都沒有見到爸爸。那時我還不知道,想去問媽媽,可媽媽一直瞞著我和弟弟,我無意間聽到爺爺和媽媽的對話:“醫(yī)生說情況有點復雜。”那段時間,媽媽變得很憔悴,眼睛都哭腫了,全家人都處于緊張的狀態(tài)中。但慶幸的是,在醫(yī)生的專業(yè)治療下,在媽媽和親友的照顧幫助下,爸爸的身體完全康復了。
現在令我更擔心了。在如此嚴重的疫情下,爸爸為了工作還是四處奔波,他乘坐飛機、高鐵、汽車去到廈門、上海、杭州、南京和蘇州等地方。我和媽媽又生氣又擔心,多次勸他不要去……可爸爸還是堅持要去,總說:“不去不行,我自己會多加注意的?!蔽覀兟犃艘彩菬o可奈何。
我知道我是說不動爸爸的,我這么小也幫不到爸爸什么忙,唯有努力學習,自覺自立,不讓爸爸操心,用實際行動來回報爸爸的辛苦付出。在這里我想對爸爸說:“爸爸,工作固然重要,但身體是革命的本錢!您身體健康才是我們全家最希望的,您要把自己的身體放在第一位啊!”這就是我的心愿——希望爸爸工作不再那么辛苦!
我的心愿的作文【篇3】
心愿,是我們心中最美好的愿望,是我們?yōu)橹畩^斗的目標,是我們前進的動力。在我心里,一直埋藏著一個小小的心愿,那就是長大當一名警察。
為什么會有這樣的心愿呢?因為在我心中,警察是最可敬的人。他們像堅強的護盾,守護著我們的家園。自從我記事起,我就知道警察天天抓壞人,幫助他人,使我又一個什么也不都的小孩,變成了要立志長大要見義勇為的好孩子。都是警察的這種精神感染了我。沒有警察,就沒有今天的我。
如果我實現了這個夢想,我要向我看到的警察一樣,熱愛工作,勇斗歹徒,樂于助人,默默奉獻,無怨無悔,保護人民的安全。
千里之行,始于足下,一步一個腳印。我知道,要實現自己的心愿,現在的我必須努力學習,掌握更多的知識,爭取我的心愿早日變成現實。
我的心愿的作文【篇4】
心愿是一顆種子,埋藏在心中生根發(fā)芽;心愿是一束光,可望而不可即,而我的心愿是目標,只有努力才能達到。
小時候,我便對能夠移動的物品感興趣,其中最讓我癡迷的便是——汽車。
每天放學,快跑回家,總能趕上電視上的汽車介紹節(jié)目??粗?jié)目中每天不重樣的汽車,恨不得天天都換一輛我的“夢想之車”,開心的時光總歸是短暫的,半小時轉瞬即逝。但是我總是坐在電視機前不愿離開,進了房間,便時不時向馬路上瞟上幾眼。有時會有大排量的汽車開過,帶著發(fā)動機的轟鳴聲,一腳油門,泄壓閥的聲音,讓我沉醉,聽著轟鳴漸行漸遠,直到變成遠處那個黑點,我才坐在椅子上,但仍舊無法自拔。
每天“30分鐘”似乎成了家常便飯。
但進入初中后,我似乎與“汽車”愈走愈遠,可能是壓力,可能是時間,每星期能看上一集節(jié)目可就是萬幸。
對,有時夢想就像一顆種子,在心底生根發(fā)芽,而等它長大總是經歷磨難,在暴風雨下、在風沙下,都會經歷,但它又十分頑強,他靠著你對它的愿景,一點點抗過暴風雨、風沙,一點點成熟,也就是努力,總有一天這個苗兒總會成為一棵大樹,一棵高大偉岸,毫不動搖的參天大樹。
我的心愿的作文【篇5】
娓的教導,令我難忘。于是,我便萌發(fā)了一個心愿——當教師。
在我的記憶流泉里,教師永遠是神圣不可詆毀的,他們孜孜不倦地教學生們知識,也就應驗了“教師是辛勤的園丁,哺育我們祖國的花朵”這句話。是他們把知識的甘露,一點一滴地灌輸給我們,而自我,卻愁白了頭發(fā)。
我想當教師!這是我從上學起就有的心愿,那么強烈,那么完美。我要當教師,當個認真負責的教師。同學們的作業(yè),我會一絲不茍地改完;同學們的問題,我會一字不漏地回答;同學們的錯誤,我會一一幫忙糾正……課堂上,我會繪聲繪色地講課,盡量不讓同學們聽膩;課間,我絕不拖課,與同學們一齊游戲,討論問題;課后,適當布置一些趣味習題,加深同學們的印象。
我想當教師,當個標新立異的教師。我不會按照老傳統(tǒng)的講課方法來進行學習計劃,我會結合生活時間,結合大自然,結合古今中外故事,讓同學們樂于聽,聽不煩。我也不會給同學們布置一大堆作業(yè),讓他們“叫苦連天”,我會注重實踐,讓他們多和社會、和生活接觸。
我想當教師,當個自信開朗的教師。
我想當教師,當個富有童心的教師。
我的心愿,只是當個毫不起眼的教師,可是,教師又是偉大的、圣潔的。樹,需要有根的支撐,才能生長得高大挺拔;花,需要有根的支撐,才能生得嬌艷美麗;草,需要有根的支撐,才能長得蔥綠細嫩……教師,正是最重要的根。我要張開心愿的翅膀,放飛夢想,自由飛翔!
我的心愿的作文【篇6】
每個人都把心理的美好的愿望與追求小心翼翼地放在了心靈的最深處。
我的心愿是能和同學和睦相處,相親相愛。
我是一個平凡得不能再平凡的女生,我的學習成績也很差,很多時候都是倒數第一或是第二。正是因為這樣,同學們都岐視我,漸漸地把我從一個大集體排擠出來。我漸漸感受到了孤獨和無助。
我們的英語老師十分喜歡布置我們做對話,為的就是訓練我們的口語能力。今天,她又布置了新的對話內容。此刻,我冰冷已久的心又沸騰了起來,我心想,不試試怎么知道自己不行呢?
于是,一下課我就迫不及待地向我組員小華走去,我小心翼翼地向她提出了我的請求,她很快便明白了我的意思。接著對我說:“很對不起,我們已經夠人了,你去找別人好嗎?”我輕輕地“哦”了一下,哪聲音極小,猶如蚊子的叫聲,小得連我自己都聽不見。
我的臉敝得通紅,我輕輕地挪動著腳步,向座位走去。突然,我聽見小華的說話聲,她輕蔑地說:“哼,這樣的笨蛋還想跟我們做對話,她連扮一張桌子都不配。”接著又是一陣嘻嘻哈哈的笑聲,我當時極想沖過去跟她們理論,可念一想,我又有什么沖資格這樣做呢?
我灰溜溜地回到座位上。不斷地責罵自己:為什么要去惹她們呢?做一個平平凡凡的自己就算了。
轉眼間,兩天過去了,時間真是逃去如飛哪!老師又來檢查對話了,同學們看到了搞笑的情節(jié),都捧腹大笑起來了。我又跟著他們傻笑起來,突然,同桌小明對我說:“嘿,笨蛋,你笑什么?你聽得懂嗎?我的臉頓時燒得通紅,真恨不得找條地縫鐘下去。
很快,同學們都表演完了,老師問了一句:“還有同學沒有表演的嗎?”此時,同學們都把目光投向我。老師并沒有理會,而是翻開了課本,開始了講課。顯然,老師已經忽視了我的存在,我真是悲痛欲決啊!
難道我不想取得好成績嗎?難道我不想有朋友嗎?不是這樣的,我也想融入這個班集體哪!
我的心愿的作文【篇7】
每個人都有一個美好的心愿,有的想當醫(yī)生,有的想做公務員,有的想做宇宙飛行員……而我呢?希望能當一個出色的科學家。
假如我是科學家,我要發(fā)明一種會說話的書。這本書可以讓老年人不戴老花眼鏡,捧起書來就能聽到娓娓動聽的聲音;我還要把這本書帶到盲人學校,讓眼睛看不見的小朋友也能聽到美妙的聲音。有了這本書,他們就會輕松地學習。書會把他們帶到另外一個世界里,讓她們感受到,雖然眼睛看不見了,但是他們感受到了光明,生命中因為有了這本書而精彩。
假如我是科學家,我還要發(fā)明一個非常漂亮而奇特的電腦筆。這種筆長13厘米,粗3厘米,筆身上有許多個按鈕。這種筆的功能有許多,一是可以寫出各種各樣的顏色,只要把筆上的一個顏色按鈕輕輕一按,筆就會自動地幫你把原來的顏色換掉,換成一個你喜歡的顏色;二是可以幫助你解決你不會的難題,你只要把筆尖放在題目上,再按一下幫助按鈕,筆就會幫助解決不會的難題,如果你還是不懂,就按一下重復按鈕,電腦筆就會重新講解給你聽,直到你會了為止;三是可以幫助你保管學習用品,為什么這樣說呢?因為這種筆有一個保管功能,你離開坐位時,只要按一下保管按鈕,再把筆放在文具盒里。如果有人打開你的文具盒,筆就會發(fā)出一種尖叫聲,小偷就會被人發(fā)現,東西自然就不會少了。
我的心愿還有很多很多……
我的心愿的作文【篇8】
“時間過得真快呀,我們的祖國已經改革開放四十年了。改革開放讓我們從窮苦的日子走向了富裕的生活,住著洋房子,現在幾乎每家每戶都有小轎車了。這是我以前做夢都不敢做的。這一切都歸功于改革開放?!边@是我那頭發(fā)花白、慈祥的外公說的。
外公是一個上世紀六十年代的高中生。由于某種歷史原因,一個名列前茅的優(yōu)等生竟沒資格參加高考。沒能上大學,這是我外公人生的最大遺憾。那些年,外公備受鄉(xiāng)人的歧視和冷眼。改革開放后,外公有資格參加高考了,可那時外公是個上有年邁父母,下有四個子女的家庭頂梁柱,因此又一次與大學失之交臂了。多年后,年邁的高(3)班班主任與外公偶遇,師生竟當街相擁痛哭。
上世紀八十年代,隨著社會的蓬勃發(fā)展,外公終于有機會去福建農學院(現福建農林大學)參加培訓。學成回鄉(xiāng)后,他開始鉆研上了食用菌栽培技術。在當地政府的支持下,外公一直在食用菌專業(yè)上用心付出,成了我們鎮(zhèn)食用菌的引路人。外公憑三十幾年的努力和付出,在20xx年職稱評定改革后評上了高級農藝師;東南電視臺來家里對外公進行了采訪,制作了《為“田秀才”正名》的“新聞眼”節(jié)目;又被評為“福建省首批農村致富帶頭人”。外公幾十年來付出的汗水得到了社會的認可。外公說改革開放讓我們走向了正確的道路,讓我們的社會向前邁進了一大步。每每講起改革開放,外公總是熱淚盈眶,說要感謝鄧小平。現在七十五歲的外公也用上了智能手機,還會在電網上下象棋。
外公說,改革開放的成果是任何人都可以看到的,我們堅信在中華民族偉大復興的征程上必將更加繁榮富強,讓老百姓為我們的國家感到自豪。這也是外公的心愿。
我的心愿的作文【篇9】
心愿是發(fā)自內心的愿望。有大有小,有遠有近。世上萬物總有它自己的心愿:花兒的心愿是開放出多姿多彩的花朵;鳥兒的心愿是建造堅固的巢穴;而我的心愿一直都藏在內心深處,它是一種企盼,一種渴求。那就是想成為——知識淵博的博士后和取得一個優(yōu)異的成績。不管怎么說,我都要做一個對社會有巨大貢獻的人。如果我將來是一個博士后,那么我就要在國防方面下功夫。
美國有導彈防御系統(tǒng),我要搞激光防御系統(tǒng)來對付他們,他們有導彈我們也不怕,因為我們有航天母艦。我還會去研制出一個包治百病的藥,管它“非典”還是“流感”,一劑藥完事。我還要以“華佗”為榜樣,為人民全心全意的服務。我更要去發(fā)掘宇宙的奧秘。宇宙到底是有限還是無限的?可不可以讓人居住在星球上?是否可以去生活等等一些問題?我會一一去解答,讓祖國唯有我驕傲自豪。
讓我的父母為已是博士后的我感到欣慰,帶著科研成果回到自己的家鄉(xiāng)。不管將來如何,我一定會全心全意的為人民服務,給祖國爭光。
我的心愿的作文【篇10】
心愿如同一個寶箱,每個人都有權力去開啟它。
秋天,看著一片片落葉飄落下來,我沉思了。我的內心處一直有一個聲音對我說:“常樂,你要加油!弟弟住院了,爸爸﹑媽媽去陪弟弟了。壓住你的火,事后都好說,有飯你就吃,有水你就喝!”沒錯,我的第一個心愿就是希望弟弟能夠早日康復,我們一家四口在一起開開心心每一天。
大人們也許會認為這個心愿很平凡,小孩子見到大人都是很害怕或是很厭煩。其實你錯了!我給你們講一個故事:有一條魚十分調皮,經常把水來回擺弄,讓水經常睡不好覺。有一天水真的生氣了,它把魚沖到岸上,魚被曬死了。漁夫撈不到魚,就不再愛護水了。他們亂扔垃圾砸在水身上,還放污水。不久,水就變成了名副其實的污水。現在污水經??蓿驗樗芎蠡诎阳~沖走。您聽懂了嗎?我把我們比做魚,把您比做水。我對您說:好好珍惜現在吧!珍惜您和孩子的點點滴滴﹑一分一秒吧!我的第二個心愿就是希望父母能夠與孩子好好珍惜在一起的美好時光!
心愿如同花苞,我期待你的綻放!
我的心愿的作文【篇11】
“叮咚叮咚?!睈偠那俾晱拇皯衾锪魈食鰜恚O履_步,仔細聆聽,你會發(fā)現:啊!這是多么美妙的聲音,宛如天籟!這時,我的心愿便會萌發(fā)......
是的,我喜歡鋼琴,喜歡她浪漫的聲質,優(yōu)雅的體態(tài),她的黑白琴鍵,從指尖流淌出來的優(yōu)美的曲子。我每次聽到她的曲子,無論是簡單詼諧的小夜曲,宏偉的奏鳴曲,還是優(yōu)美悅耳的輕音樂,我都是懷著一種神圣的感覺去聆聽,一邊聽,一邊想,我以后也能彈得這么好嗎?。聽!仔細地聽!你會從每首曲子中,聽到一個感人的故事,或一個動人的傳說。
記得有一次鋼琴老師給我布置了一首世界名曲《水邊的阿迪麗娜》,我在練這首曲子時,心里覺得一點也不枯燥,因為我不是把它當成一條作業(yè),而是當成一種享受!享受著它那高山流水般的柔美,如清泉碰撞在青石,如青石上的一線靈泉從琴聲里迸落。“叮咚叮咚。嚀嚀?!边@優(yōu)美的聲音在我腦海里流淌著,回蕩著,迅速在腦海中勾勒出了一幅美麗的畫面:身材曼妙的少女婀娜多姿,在水邊輕笑著用手指輕輕撩起陣陣水花,笑聲如銀鈴一般,水中盡是二月的春水......
醉了,心醉了,曲子仿佛有魔力一般,直擊著我的心,我的手在黑白分明的琴鍵上跳躍著,飛舞著,我仿佛著了魔,沉浸在琴聲的溫柔鄉(xiāng)之中。突然,高潮部分來臨,如暴風雨般,宏偉,壯麗,音樂雨驟然把我淋了個透,讓我把渾身的力量聚集起來,來演繹這壯美的時刻吧!
忽的,暴風雨過去了,取而代之的是春日的陽光,當那縷陽光照進心田時,我心中的那粒種子,便濕潤,生長起來,漸漸地,開花結果?,F在浮現在我眼前的景象煥然一新,樹葉,花朵,小草上閃耀著露珠,水面波光粼粼,泛著金光...... 一曲終了,我的遐想戛然而止,雖然得到了心的滋養(yǎng),雖然那小小的心愿種子已恣意生長,但我還是不無遺憾,感嘆剛才的時光美麗而短暫,若能停留在那一刻,該多好......
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志愿者讓我心生敬意的作文范例六篇
志愿者是一群偉大卻又平凡的人,他們滿腔熱血,心懷大愛。志愿者是人間快樂的天使。你收集過贊美志愿者的經典范文嗎?以下是幼兒教師教育網小編為大家收集的志愿者讓我心生敬意的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
志愿者讓我心生敬意的作文【篇一】
暑假的時候,我們雛鷹假日小隊舉辦了主題名為“愛護家園,從我做起”的一場活動,地址指定在地鐵站。我是個地鐵控,就盼望著這一天了。活動是下午開始,可是一大早我就開始興奮了。吃過中飯,我就迫不及待地拉著媽媽趕到了鼓樓地鐵站的車控室集合點。
這時候已經有同學來了,我們一起開始做準備工作,同學們分單頁和書簽,家長們掛隊旗,并拍照留作活動紀念。上半場活動開始了,我們負責給地鐵里面的乘客發(fā)放環(huán)保宣傳單和我們制作的書簽,向他們宣傳環(huán)保的重要性并讓他們在活動的旗子上簽名。我和馬瑪艾爾、陸楊心源一組,經過商討分工,開始尋找今天活動的第一個目標。這是一個年輕的大姐姐走了過來,我們立刻沖了上去,"您有時間嗎?您有時間嗎……″,結果她看都沒看就拒絕了我們,哎,沒愛心!后面連續(xù)幾個乘客都說沒時間,我們手上的單頁一張都沒有發(fā)出去,哎,真讓人掃興!看著我們苦著臉,家長們提醒我們,讓我們改變一下戰(zhàn)略,不要問您有時間嗎?而是問您支持環(huán)保嗎……哎呀,效果真不錯!好多乘客都停下了腳步,接受了宣傳單并在承諾書上簽了字,我們好高興呀!當我們遇到困難的時候,應該多想想多試一試,改變一個方法,也許就會成功。
上半場活動結束了,開始了我們下半場活動,參觀車控室。車控室在我心里一直是個很神秘的地方,今天終于能揭開神秘的面紗了。車控室里有好多的屏幕,在屏幕上可以看到每一個角落??梢钥吹絹韥硗某丝停梢杂^察地鐵的運行,有專門的安全員坐在這邊密切觀察。如果有突發(fā)事件或列車出了問題,他們會第一時間發(fā)出警報,相關人員會及時解決問題,確保乘客的安全!在墻上還貼著許多的表格,各式各樣的我們也看不懂,那是叔叔阿姨工作的時候用的。講解員阿姨還給我們講了一些關于地鐵的故事和一些乘坐常識,并讓我們做了些嘗試,讓我們增長了很多知識。很快我們的下半場活動就結束了。
時間過得真快,今天下午的活動太有意義了,現在科技非常發(fā)達,社會發(fā)展的也非常快,社會進步了,我們也應該跟著進步,學好知識才能成為進步的一員。當然,不管在哪里、做什么,我們的環(huán)保理念一定要牢記!
志愿者讓我心生敬意的作文【篇二】
愛心,如一池清澈溫暖的湖水,寒冬里的一盆燃燒正旺的炭火,夏日炎炎里一片榕樹下的綠陰,慢慢荒漠中的一塊綠洲……
周五,一年級的弟弟妹妹們要進行通關考試,我很榮幸地當上了志愿者。這對于我而言,是個極大的挑戰(zhàn)。可能,志愿者這個字眼對于我們已不陌生。他們是時時刻刻出現在我們身邊,出現在每一個需要幫助的人群之中。他們用自己的光和熱來溫暖我們的心。
首先,老師先給我們分好了工,跟我們講了一下整個過程,接下來便讓我們去將考場整理一下,老師就去一年級帶一批小朋友上來考試了。隨著漸漸逼近的腳步聲,我的心也不由得跳了起來。“來,小朋友,來哥哥這而!”“來,姐姐帶你去考試!”其他的志愿者都紛紛迎上去,我卻傻愣愣地呆在那,不知所措,看著別人如此熱情,我鼓起勇氣,走上前去,拉了幾個小朋友,說:“小朋友,來,姐姐帶你去考試!”接著,我便將小朋友們帶到考場教室門口,每人發(fā)一張卡片,讓他們坐下來,讀。接著,我便帶三個小朋友進去考試,等他們考完了,我將他們手里的卡片收好,將他們交給下一個考場的志愿者,接著,再回去帶三個小朋友去考試……雖然如此循環(huán)過程枯燥無味,但我仍舊全心全意地做著,而且一次比一次熟練。經過我們的努力,第一批同學全部考完了。這時,老師讓我去下面再帶一批同學下來,我欣然答應了,帶著一批同學上來之后,我們便又開始忙碌起來,雖然很辛苦,但我卻很忙碌,很充實…… 也許獻愛心,并不需要你干一件很偉大的事情,只要你盡自己所能幫助自己身邊的伙伴,這就是真正的愛心,對于我們而言,它始終應證著一句話:“自己的伙伴自己幫!”
志愿者讓我心生敬意的作文【篇三】
我再次詳讀了《雷鋒的故事》一書后,對雷鋒的精神有了更深程度的理解。雷鋒家境貧苦,七歲就成了孤兒,他的童年沒有了親情和溫暖,是在傷心和痛苦中度過的,但是他長大后,卻給了許多人無私的幫助和親人般的溫暖。在他短暫的生命中,正因為他對人民、對集體、對國家懷有深厚的感情,所以不停地做好事,好事做了一火車。
現在,有人認為雷鋒精神已經過時了,在日常生活中很多的事,都可以用錢來解決,比如家務活可以叫鐘點工、生病可以打120、學習有困難可以請家教等等。但我不這么認為,錢不是萬能的,錢買不了朋友,買不了友誼,也買不了感情。在別人需要幫助的時候,我們要熱情地伸出援助之手。像“5。12”汶川大地震發(fā)生后,全國同胞、世界友人都向災區(qū)伸出了友誼之手,讓他們渡過難關,重建家園,讓他們感受到世界充滿愛。最近臺灣發(fā)生的泥石流,大家又將愛投向臺灣同胞。
在日常生活中,雷鋒精神無處不在。公交車上年輕人給老年人讓座,學校里同學們互相幫助,很多人參加志愿者,到社區(qū)做義工,這些都是非常有意義的。雷鋒精神永遠不會過時,值得我們學習。聽說國外都在學習雷鋒精神呢!我們一定要從我做起,從現在做起,從小事做起,弘揚雷鋒精神。
贈人玫瑰,手有余香。幫助別人,在別人感到快樂的同時,你也能收獲快樂。我們一定要學習雷鋒精神,并把她發(fā)揚光大,讓我們伸出友愛之手,搭起友誼橋梁,共建和諧家園,讓世界充滿愛。
志愿者讓我心生敬意的作文【篇四】
早上起來,發(fā)現雨還在淅淅瀝瀝地下過不停,一連下了好幾天了,整個世界仿佛都成了冷空氣的領地,一片濕漉漉。我無聊地望著窗外,樹枝僵硬得有些呆板,無奈地看著雨點從自己身上輕輕滑落,路邊枯萎的小草耷拉著腦袋,沒有一絲生氣。
“琳琳,媽媽上班去了。”一聲親切的呼喚把我從沉思中喚醒,我連忙走出臥室,媽媽正準備出門,我小跑著上前拉住媽媽,央求她帶我一起去,許是見我這幾日在家確實無聊,媽媽一口答應了,我歡呼雀躍。一路興奮地跟著媽媽來到了醫(yī)院(媽媽在醫(yī)院上班)。媽媽忙著上班,我自覺的走進里間津津有味地看著雜志。不知過了多久,外面?zhèn)鱽黻囮囆鷩膛c嘈雜聲,我詫異地走出來一看,咦,什么情況?收費室外密密麻麻一片,那條條長龍一直排到了大廳門口,整個醫(yī)院大廳里人聲鼎沸,好不熱鬧。媽媽和幾位阿姨正忙得不可開交,而導醫(yī)臺前的陳阿姨更是“一人難敵四拳”。
忙得焦頭爛額。見此情景,我連忙來到導醫(yī)臺前幫忙,指導病人該怎樣填寫分診單,前來看病的有不少老年人,他們眼花手顫,于是我就不厭其煩地一遍遍詢問他們的姓名、年齡和住址,幫助他們填好就診單,然后分流到各個窗口,幫陳阿姨接受一些簡單的咨詢,如在哪兒取藥?放射科、B超室在哪兒等等。
突然前面?zhèn)鱽硪魂嚦臭[聲,我尋聲看過去,是一位老奶奶正焦急地在吵著代阿姨,怎么回事?我從人群中擠了過去,原來老奶奶取藥的發(fā)票不見了,她誤以為代阿姨沒給。明白了,我急忙來到藥房向里面的張阿姨說明了情況,張阿姨仔細一查發(fā)現自己手中取得藥正是那位老奶奶的(其實老奶奶早已將藥發(fā)票遞進了藥房)。
我接過藥擠過熙熙攘攘的人群送到了老奶奶手里,她一邊向我道謝一邊向代阿姨道歉。送走老奶奶,我繼續(xù)站在導醫(yī)臺前幫忙。時間不知不覺過得飛快,轉眼到了下班時間,病人漸漸少了,我松了一口氣,伸了伸腰,才發(fā)覺自己腰酸腿疼,口干舌噪,陳阿姨忙遞給我一杯水,并笑嘻嘻地向我表示感謝,我心里甜滋滋的。
這一天我過得既充實又快樂!原來導醫(yī)工作是如此的辛苦,而我今日做為一名小小導醫(yī)志愿者,雖感辛苦卻很自豪!
志愿者讓我心生敬意的作文【篇五】
一月下旬,年的氣息傳遍了整個小鎮(zhèn),小鎮(zhèn)最繁華的街道上,那些滿目張揚的紅色填補了生活的空白,這些無不在向他人訴說著春節(jié)即將到來的喜悅。我和媽媽正在買年貨,閑暇時媽媽問我,2019年我的夢想是什么,我猶豫了一下說:2019年我的夢想是當一名志愿者。
對志愿者的最初了解是在2019春晚小品上,這個節(jié)目讓我了解到志愿者是非常偉大的,也是從那時起,想要成為志愿者的愿望就已經在心中萌芽。現在認為志愿者是城市跳動的脈搏,是都市亮麗的風景,由一群熱愛公益的熱血青年組成,撐起了社會的公益事業(yè)。在志愿者組織中,每一位志愿者都是平等的,大家在人格上,地位上都是平等的,大家為了一個共同的目標走到了一起,但他們是平凡中的偉大。
我看到過網絡上有這么一群熱心腸的人,他們專門幫助那些小孩走失或被拐賣的家庭來尋找自己的孩子,網友們稱他們叫打拐志愿者。它們潛伏在拐賣的人身旁當臥底,有許多危險,嚴重的話被發(fā)現可能會失去生命,也許我做不到這樣,但我受到這些志愿者的教育,也學到了許多互相幫助,助人為樂,奉獻愛,友善對待別人。
去年的一天下午,爸爸說要帶我去孤兒院,看望那里的小朋友,我答應了,之后我把自己的小了的衣服,和喜歡的書還有平時愛玩的玩具放在一個大的箱子里,希望能給他們帶來快樂溫暖。在去孤兒院的路上,我想他們身處孤兒院沒有完整的家庭,有的甚至沒有健全的身體,在不知不覺之間,我到達了孤兒院。進入屋內,我看到一個小男孩兒,一個人靜靜的呆在洗手間那邊,一動不動,叫他不理,吃飯的時候都不出來,無法交流,我不知他受到了什么打擊,還有一個小姑娘大約十五六歲年紀,長得很秀美。瓜子兒臉,細長整齊的眉毛,兩只眼睛像點漆一樣黑可卻呆呆的坐在那里,心事很重的樣子,望著那遙不可及的遠方,或許是想念自己的親人。他們還留著一絲孩子氣的純真和天真我只是在想有什么辦法,能夠讓他不這么自閉,溶入大家庭呢?童年的回憶不應該只有傷痛,最天真的時候不應如此的對世人世事冷漠,同時我也呼吁社會各方面多多關注這些需要幫助的孩子。我們也要多關愛孩子們的生活與成長,讓他們的生活充滿樂趣和生機。
也許我對志愿者這個平凡而偉大越來越喜愛,我開始愿意幫助別人,也希望更多人加入到志愿者的隊伍,這樣社會才能越來越好。流星劃過天際,留下夢想的星光。存在與記憶深處的夢想,是心靈小憩的地方,這是我的中國夢,它平凡卻又偉大。
志愿者讓我心生敬意的作文【篇六】
有一種精神叫奉獻,有一種責任叫志愿。中華民族擁有五千年的悠久文明和燦爛文化,從“樂善好施”的千年古訓到“助人為樂”的雷鋒精神,都傳遞出一種奉獻、互助的志愿精神。把自己的“快樂”融入到服務過程中,用自己微笑和活力去感染并幫助他人。
暑假里登入志愿者網站投發(fā)了幾份簡歷,意向有上海市兒童醫(yī)院、復旦大學附屬兒科醫(yī)院、第六人民醫(yī)院、第八人民醫(yī)院等。在接到徐匯區(qū)中心醫(yī)院電話預約面試的那一刻我欣喜若狂,腦中不斷揣摩著面試現場將出現的情景模擬測試及面試官的表情。經過幾輪刪選,我有幸來到徐匯區(qū)中心醫(yī)院體驗導醫(yī)生活。
一大早我穿戴整齊,嘴里默默念著晚上準備好的面試題。趕在七點出門,誰料正值早高峰擠地鐵雖然地鐵上人山人海的場面不堪入目。但是一想到能夠換一個身份去醫(yī)院當志愿者,內心的愉悅是難以言喻的,有種淡淡的欣喜和莊重。初來門診大廳,我們都還是一張白紙,未經任何培訓啥都不會,心里必然有些緊張。
經過了專業(yè)的崗前培訓了解到徐中心通過命名“蔣舒文團隊”,將優(yōu)秀志愿者蔣舒文作為年輕一代的代表表率,倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,傳遞社會正能量。師長帶我們新生熟悉了醫(yī)院的整個樓道的.分布,才體會到這個職位的重要性以及難度。經過半天的體驗,慢慢開始熟悉具體流程,掛號,服務臺,交費處,取藥處等都在一樓,二樓主要集中專家門診、體檢在三樓、拐彎處核磁共振。。。記熟了這些以后才能準確的為病人解答。
在徐中心這個大家庭里志愿者不時地上演著感人的故事,志愿者在這里相識、相愛、相守,志愿者在這里以自己的親生經歷鼓勵著一個又一個的病友,被大家庭中的點點滴滴所感動,也教會了我許多人生哲理。
第一天,在服務臺門診助醫(yī),由于就診大廳是醫(yī)院的“門面”,我們還要注重細節(jié),禮儀必不可少,投身志愿服務,我深刻體會到自己肩上的使命感和責任感。能主動幫助那些需要援手的人,第一次幫助一對老夫婦,將她們一直送到病房,臨走前將他們硬塞來的蘋果偷偷地放回去,心中充滿了喜悅。經過病房服務臺,無意中聽到來往的病人說:“這些孩子真的很好?。 弊屛腋械教貏e親切,是一種肯定與鼓勵。社會需要這份純凈的愛。我逐漸有一種幸福感,因為有人需要我。我送給他們微笑和擁抱,他們凈化我的精神和靈魂。
我們的初衷是通過自己的努力給病人帶來更多的幫助,方便他人,收獲快樂。門診助醫(yī)的工作只是幫助不了解醫(yī)院分區(qū)的病人們,給他們一個明確的方向引導,讓他們能更加及時的就醫(yī),解決自己的病癥。我們做不到像雷鋒那么高尚,但是我們在很努力地學著微笑,用微笑安撫病人焦慮的情緒,用窗明地凈為他們提供一個舒適的就醫(yī)環(huán)境。
第二天,徐中心帶領著我們與腦卒中病友們在康復科開展了“快樂隨心,康復同行”的小組活動?;顒又校覀儍A聽了病友的心聲,排解病友苦悶,緩解他們的消極心理。和病友們聊得很開心,第一次這么敞開心扉的說話,感覺真的很好,其實有的時候我們學習壓力很大,去和他們聊聊天后,覺得整個人都會開朗起來。這次的活動讓我又認識到了新朋友,也看到了病友由只能坐到站立行走的回復效果,讓我感到特別興奮。與病友互動的過程,是愛的奉獻,更是一次生命教育,讓我懂得珍惜生活,享受助人的快樂。感恩在醫(yī)院里碰到的每一位患者,是他們用自己的經歷讓我們見苦知福。做志愿者很開心,特別是看到患者對你展現出他們笑容的時候。社工和志愿者存在的目的之一就是拉著病友的手慢慢走,大家一起體會:“今天不錯,明天更好?!?/p>
在你經歷過風吹雨打之后,也許會傷痕累累,但是當雨后的第一縷陽光投射到你那蒼白、憔悴的臉龐時,你應該欣喜若狂,并不是因為陽光的溫暖,而是在苦了心智,勞了筋骨,餓了體膚之后,你毅力站在前進的路上,做著堅韌上進的自己,其實你現在在哪里,并不是那么重要。只要你有一顆永遠向上的心,你終究會找到那個屬于你的方向。
朋友們,行動起來吧!讓我們走到需要幫助與關愛的朋友身邊。讓志愿服務攜手醫(yī)療服務,張開天使之翼、幸福公益,書寫新時代醫(yī)院文化的靚麗篇章。
我的心愿作文
寫作文可以鍛煉學生的文字組織和表達能力,作文是人類認識事物的工具也是推進思想進步的重要途徑。寫作文的時候最重要的是學會確立中心,列好提綱,作文要如何寫才能寫得簡短有內涵呢?希望本文內容能夠幫助您取得更好的成果提供更多的幫助方案。
我的心愿作文【篇1】
每個人的心愿都是美好的,我也有一個美好的心愿,就是讓媽媽有一輛電動車。
每天上班,媽媽都要騎著那輛破舊的自行車,走上好一段路,而且還有一段陡坡,有時騎不動了,還要辛苦地推上去。現在,媽媽還要去裝修新房子,從現在住的地方到新房子那的路程就更遠了,有的時候要去買裝修材料,又要多跑幾趟。再加上有時還要送我去上學,一天下來,媽媽的身子肯定是吃不消的。
如果媽媽有一輛電動車,那該有多好?。?/p>
每天上班,媽媽會推出電動車,一按電鈕,“嘟——”一聲就向工廠奔去,路上,可以眺望遠處的風景,也可以來個加速,享受一下飛馳的感覺。媽媽用電動車載我上學時,同學們會詫異地望著我。到了周末,媽媽會載著我去兜風,我會緊緊地抱著媽媽。
真希望能早點住進新房子,這樣,我這個美好的心愿就能實現,我那美好的憧憬就能變成現實。
我的心愿作文【篇2】
1. 今天是我生日我只有一個愿望 我希望我爺爺能快點醒來!
3. 你看看我們的愿望就是不寫作業(yè) 可以見老師 不上課 不起早 不工作 說人話 幫我寫作業(yè) 嗚嗚嗚嗚
4. 我只是突然覺得,這天下蒼生,與我又有何干系?我畢生心愿,原只是想好好平凡過一輩子罷了,我不要學道,不要修仙,甚至連長生不老我也不想要的。 ——蕭鼎 《誅仙》
5. 又是一年清明心傷,我雙膝跪在爹娘墳旁,輕輕地訴一訴思念的憂傷。怎奈,語未出,淚溢眶,不自覺,已成行。捧一把黃土,上一柱清香,敬一杯心酒,泣一聲爹娘,兒女把您們來看望,心想念,淚茫茫。幾許哀思,幾許念想,幾許不舍,幾許悲傷,斗轉星移,永不相忘。您們的愛已沉心腹,化成我一輩子的念。冥紙飛,香火繞,淚在流,心在念。怕哭聲,驚爹娘,心會痛,魂不安,忙轉身,淚擦干,把最美的笑容傳??囊活^,心叨念:兒女安,勿牽念!雖兩界,共心愿:逝者安息,生者安康!
6. 將死之人最大的心愿就是死在自己喜歡的地方,這個地方我很喜歡。 《笑傲江湖》
7. ”我想有一個女人擁住我,我埋在她的秀發(fā)里聞香,而第二天醒來,她還在我身邊。“ ”我這一生反抗任何人,所有事。只有這樣才顯得我重要。你卻為了你的原則反抗,你很正直?!?“今天是很好的一天,適合任何心愿?!?”你沒有想過翩然離去?但內心依然渴望留下?!?《聞香識女人》
8. 然而,歲月會讓你知道,一輩子的心愿,真的只是個心愿。
9. 你不用向我解釋,我也不需要你的解釋。我一直相信你是對的,你何必耿耿于懷呢?你走是對的,你達成了心愿。當我打電話給你,總是不同的女人來接,但我從來沒有聽到其他任何聲音她們真的愛你,我都知道,有時真想看到你安定下來,有心愛的人,但是你是屬于羅馬,這里太陰沉了。忘了她吧。 《天堂電影院》
10. 我希望你幸福,因為那是我最大的心愿。但是我又害怕你幸福,因為那樣你就會忘記我。 《零秒出手》
我的心愿作文【篇3】
“來哦,有廢品賣哦!”我剛出門外,清脆的吆喝聲就從鄰居家傳出來。一個中年男子騎著一輛生銹的三輪車過來了,我猛地發(fā)現,他的右手臂隨風往后飄動著,就像一片即將吹落的枯葉似的,他用左手握著龍頭,我老遠就看得見他那手臂上的一條條青筋。
我的腳似乎被釘在那里了,就那么靜靜地看著他,心里有一種說不出來的味道。他從三輪車里拿出了一個纖維袋,用一只手將它打開,接著用腳踩住袋口,把地上的瓶子放到了纖維袋里,一邊放還不停地念道:“兩角,五角,八角,一元……”然后,他轉過身,又從車上拿了一條繩子,靠在了袋口,用嘴咬住了繩子的一頭,用左手抓住了繩子的另一頭,三下五除二就把繩子系好了。那繩子黑黑的,臟臟的,我看著雖有點反胃,但我明白,他咬住的不是繩子,而是生活的希望。
這一幕讓我感動,也更讓我難受,第一次真正感覺到殘疾人的生活是多么艱難!
愰然間,我三十多歲了,我正穿著科學家的白大褂在實驗室里研究調制一種新藥品。這種藥品可以讓殘疾人的殘肢重新長出來,就像蜥蜴的尾巴斷了,可以重新長出來一樣。這次是我們這個團隊的第一百次實驗,我把調制好的藥品涂抹在了一位沒有手臂的殘疾人志愿者身上。
“嗖!”志愿者的斷臂上長出了一只完好無缺的手臂!他甩了甩新生的手臂,又用那支新手手抓起了旁邊桌上的小球,興奮地大喊起來:“太好了,太好了!”這個實驗成功了,我們擁抱在一起,歡呼著。
“叮鈴鈴”中年男子騎著他的三輪車走了,我也從夢中驚醒了。望著他的背影,我要為殘疾人造福的心愿也更加堅定了。
我的心愿作文【篇4】
談起心愿這個詞,我想到了很多。搏擊長空是鷹的心愿,春華秋實是樹的心愿,五谷豐登是農民的心愿,桃李滿天下是教師的心愿……一個小小的心愿,像一粒成熟的種子,已經灑在我的心里,經過我的澆水,施肥,已經長成了一棵健壯的大樹??忌先A中科技大學附中快班是我的心愿。有自我的心愿不足為怪,關鍵看到底是什么心愿了,很多人認為自我絕對能考上快班,不必須。華中科技大學附中立刻要成為光谷第一中學了,競爭越來越激烈,弱者會被淘汰,強者才可能晉級!我心甘情愿地頂著合唱和練琴的壓力,拿起課本,拿起培優(yōu)練習,扔掉讓人分神的漫畫書,扔掉擾人的看電視的念頭,扔掉那對QQ寵物的戀戀不舍之情,準備朝實現心愿的目標沖刺!
回顧四年級,其實心愿偶爾也會像一道亮麗的雨后彩虹,可惜絢麗總是那么一縱即逝,讓我掉入了荒。唐的生活中,每每遇到那惱人的分數,就再也不想記起那完美的心愿了??磥恚胄脑搁_花結果,要花一番持之以恒的努力。此刻正是六年級的關鍵時期。這個心愿不在是以往的流星雨,而是以后前途的指路燈。
當我做作業(yè)到很晚時,媽媽會關切得問上幾句,或給我倒上一杯熱水,驅散冬天的寒冷;當我拖著沉重的步伐回到家,媽媽不顧自我上了一天課的勞累,轉身為我端出可口的飯菜;在我犯了錯誤,自我反省時,媽媽也安慰我。如果我接到快班通知書,那父母會比任何一次都笑得開心!相信這時的媽媽會覺的自我是世界上最幸福的母親了!
為了這一切原因,我會讓大樹更加枝繁葉茂!
陽光總在風雨后,雨后的陽光更燦爛!
我的心愿作文【篇5】
魚的心愿是在清澈的水中游來游去;鳥兒的心愿是在蔚藍的天空中翱翔的;馬兒的心愿是在遼闊的草原上奔馳……我的心愿是成為一名醫(yī)生。
2020年爆發(fā)了一場疫情,這疫情讓所有的醫(yī)護人員都奔波在前線,奮不顧身地沖向第一線,他們就像一個個的戰(zhàn)士,把人民群眾的安全放在第一位,盡自己最大的力量守護著我們的安全。在他們的努力下,疫情好轉起來。但在今年,我的家鄉(xiāng)寶雞因為疫情封城了,這些醫(yī)護人員又早出晚歸忙碌了起來。
我們家因為一些原因是居家隔離,在隔離的這段時間里,醫(yī)護人員為了不耽誤時間,凌晨四五點就出發(fā),來給我們做核酸。他們給小區(qū)的居民們做完核酸后,還要辛辛苦苦爬樓梯來給我們家和四樓的一家做核酸,我們平時爬幾層樓梯都會累得氣喘吁吁,更別說拿著醫(yī)護用品爬樓梯的醫(yī)生了。聽奶奶說,醫(yī)護人員每天忙地連上廁所的時間都沒有,只好穿著尿不濕,他們有多辛苦勞累呀!
這些馬不停蹄的工作的醫(yī)護人員就像天使一樣,他們是那么的高大神圣,脫下防護服后卻和普通的人沒有什么不同,他們都是有父母、有丈夫、妻子、孩子的人,但他們?yōu)槭裁丛谌嗣裥闹惺悄敲磦ゴ竽?就是因為他們擁有著敢于奉獻、敬職敬業(yè)等普通人缺少的品格。
醫(yī)生是人們生命的守護者,我也要和他們一樣,當一名醫(yī)生,盡職盡責。成為人們的守護者,要想成為醫(yī)生以后,現在必須做到好好學習,多學醫(yī)學方面的知識,擁有敢于奮斗、奉獻的精神。
我相信,只要足夠努力,在不久的將來,我一定會成為一名救死扶傷的醫(yī)生。
我的心愿作文【篇6】
《小小心愿》觀后感
《小小心愿》這部電影講的是一個叫李小媛的女孩,她的爸爸因病去世,媽媽癱瘓在床,生活不能自理。小媛不但要上學,還要照顧生病的媽媽。一天,她看見一個坐輪椅的老爺爺出去買報紙。突然,她想到給媽媽買一個輪椅,這樣她就可以坐在輪椅上看外面的世界,呼吸新鮮空氣。
有了心愿的小媛更是省吃儉用,想盡一切辦法攢錢。她一有時間就去撿易拉罐,然后去廢品站賣錢,好不容易攢夠了錢,就興沖沖地坐公交車去買輪椅,但是她不小心把裝錢的包掉在公交車上了,小媛傷心地哭了……但是她并沒有放棄,創(chuàng)辦了一個小蝸牛畫屋,有很多小朋友都來報名學畫畫,由于她沒有辦學資格,被有關部門關停,而且還被要求退還所有學費,這一次李小媛更傷心了……
李小媛的事跡被通訊社報道后,她的同學、朋友和鄰居都伸出援手,集資給她母親買了一輛輪椅,幫助她實現自己的小媛望。李小媛又哭了,但這次是感動的眼淚。
看電影的過程中,我忍不住哭了11次!哭過之后,我下定決心向李小媛學習,向她的父母學習,孝順父母,向她學習在困難面前自力更生、堅忍不拔的精神。
小貼士:作文是學生綜合運用知識和能力的體現。寫作的提高不是一蹴而就的。它要求學生積累知識,提高閱讀效率。
它離不開對周圍事物的觀察。除了學習知識外,還要了解外面的世界,仔細觀察,認真思考,勤奮實踐,這對提高作文水平是非常有幫助的。
我的心愿作文【篇7】
在每個人的心靈深處,都有一份永不褪色的夢想和心愿,它就像一顆晶瑩剔透的夜明珠,點亮了我們整個心窗。我最大的心愿,就是希望爸爸媽媽能夠不再為我擔心,能理解我,給我一片藍色的天空,讓我自己去飛翔。
有一次,媽媽爸爸要出差,只剩下我一人待在家里,我寫完了作業(yè),正準備去電腦房玩電腦時,客廳中發(fā)出“叮鈴鈴”的聲音不得不使我放下了腳步。是媽媽打電話過來了,我接起了電話,于是我對媽媽說已經把作業(yè)做完了,可以不可以玩電腦,只聽媽媽的老虎吼又發(fā)作了:你一天到晚就知道打游戲,作業(yè)寫完了不會看書嗎?無奈的我只好垂頭喪氣地走回了房間。
當我把書看完,沖出房間直奔電腦房時,我卻看見了媽媽早已回來了,看來好不容易得到的上網時間又泡湯了。媽媽,請您理解我好不好,寫完作業(yè)的我就連想放松一下心情,玩一下電腦也不行嗎?知道你這么做是為我好,但是您能不能換一個角度想想,勞逸結合,我才會有更大的進步。
還有一次,因為弟弟生病了,媽媽要在家照顧弟弟,我只好一個人騎自行車去補習班,媽媽一直嘮叨著,叫我騎車小心,要騎旁邊過啊,到了一定要打電話給她。我在媽媽如噩夢般的囑咐聲中悲催地騎上了車。路上,媽媽時不時就會打電話過來問我怎么樣,這時,我每次聽到手機鈴聲都像是惡魔在地獄門口的召喚,令我非常厭煩。
媽媽,我不想做溫室中的花朵,天天被無盡的溫暖滋養(yǎng)著,我想您給我一雙翅膀,讓我在天空下自由飛翔。爸爸媽媽,請相信你們的孩子,給我一片自己的天地,不用那么寵我,也不用那么擔心我,讓我展翅飛翔。
我的心愿作文6篇
文章寫作是一種重要的思考過程,可以幫助我們澄清思路和觀點。通過寫作,我們可以增加自我認知和自我理解的能力。下面將簡潔明了地介紹和闡述“我的心愿作文”。希望本文能幫助您找到所需的答案!
我的心愿作文 篇1
地球的心愿,是和平;人類的心愿,是富有;兒童的心愿,是天天都快樂的成長。而即將步入青少年的我,心愿良多良多。
我的第一個心愿,是讓童年重新來過。為什么我的第一個心愿是讓童年重新來過呢?由于,童年的快樂,是以后的任何時候都不能得到的。童年實在就是快樂的海洋,一生只有一次,青年,中年,老年都不是十分快樂的。我曾經不想長大,祈求上天把我的童年永遠留在這里。童年在時間的光輪中飛快逝去,我是多么想讓童年重新來過啊!
我的第二個心愿,是讓汶川早日恢復原來的魅力。20xx年5月12日下戰(zhàn)書,大多數人們還在午休,他們暢想著放學、放工后的空閑時光該怎樣渡過,而大地的震撼,徹底破碎摧毀了他們的幻想,有多少人在地震中失去家園,失去親人,他們假如能猜測這場災害,他們就不會躲避不及,也許他們就不會失去至親??墒堑卣馃o法猜測。我們只能默默地為四川的兄弟姐妹祈禱,為四川祈禱!中華人民連在一起的心是震不垮的,炎黃的血脈是震不中斷的!
我?guī)еb著心愿的漂流瓶來到水邊,把我的心愿緩緩放入水中,我的心愿在水中漂流。我目送著它遠去。相信,我的心愿,會實現的!
我的`心愿,還有良多良多
我的心愿作文 篇2
清晨,我向家鄉(xiāng)的親人揮手告別,登上了去學校的班車。這時,只見李二叔擠出人群,深情地呼喊著:故霞,畢業(yè)后你一定要回來,好讓我們村里的人都沾點福啊!我激動得說不出話來,只是使勁地點頭
李二叔是我家的鄰居,40多歲,是個養(yǎng)豬專業(yè)戶??墒牵筛扇贬t(yī)少藥,曾經苦壞了他。
記得今年春天的一個星期天,李二叔家的豬染上了豬瘟。鄰近沒有獸醫(yī)。我眼看情況危急,便自告奮勇地替李二叔去鄉(xiāng)獸醫(yī)站請獸醫(yī)。
十幾里山路一個多鐘頭就趕到了,可是白跑了一趟,幾個獸醫(yī)都下鄉(xiāng)去了。我問清他們的去向后立即去尋找。
人生地不熟,到哪里去找呢?我只得這村間到那村,轉來轉去,直到晚飯時候才在一個偏僻的村子里找到了一位獸醫(yī)。他剛給一家的病豬打完針。我結結巴巴地向獸醫(yī)同志說明了來意??墒沁€沒等他答話,旁邊一位大爺插嘴了:小姑娘,還是先掛個號吧,我等了他大半天了。一真倒每,半路里又竄出個李述來。我沒得法,只得求大爺開恩。
老大爺聽我說是一個養(yǎng)豬專業(yè)戶的豬發(fā)生了瘟疫,真的開恩了。我轉優(yōu)為喜,連忙謝過大爺,隨手搶過獸醫(yī)同志的藥箱,催著他快趕路。
趕到李二叔家,已是點燈時分,我和獸醫(yī)到豬圈一看,來晚了!豬已經倒翻了10多頭。獸醫(yī)同志顧不得一天的勞累,立即開始搶救。
我十分內疚地向李二叔講述了請獸醫(yī)的曲折經過,李二叔感激得不知說什么才好,他若有所思,自言自語地說:要是我們村有個獸醫(yī)那該多好哇!
時過3月,我初中畢業(yè)了。志愿表發(fā)下來,我回憶起李二叔家發(fā)生豬瘟的情景,回想起李二叔語重心長的話語,于是,在志愿表上毅然填寫了第二職業(yè)中學獸醫(yī)專業(yè)。
果然如愿以償,我拿著錄取通知書,首先向李二叔報告了這一喜訊。那幾天,李二叔就像一個久遭厄運的人遇到了救星似的,逢人便說,消息傳遍了鄰近村鄉(xiāng)。
我的心愿作文 篇3
每個人都有自己的心愿,有的想當一名警察,有的`想當一位音樂家,有的想當一個飛行員,遨游在祖國上空,可我的心愿卻不同凡響,我想當一位受人尊敬的教師。
我渴想當一名教師,由于我們家的人中只有我和我的姐姐有文化。所以我要當一位老師,教育培養(yǎng)我們的下一代,讓他們有文化。我渴想當一名教師,由于他給我?guī)砹藷o窮的樂趣,有許多貧困山區(qū)的孩子都沒上學,我要在貧困山區(qū)創(chuàng)建一個學校,享受知識的樂趣。我渴想當一名教師,由于教師默默無聞,無私奉獻的精神,值得我學習,有人說:“燭炬有心還惜別,替身垂淚到天明?!?/p>
老師就像這根燭炬,把自己睡覺的時間用來批改我們的功課,這不恰是教師身上所具有的品質嗎?所以我要當一名教師。當教師是我夢寐以求的夢想。
我的心愿作文 篇4
一個心愿,埋藏四年;一個心愿,助力前行;一個心愿,成為目標!
我的心愿總會讓人覺得幼稚好笑,簡直異想天開!可我仍青山不改,究竟巴爾扎克說過:“沒有偉大的心愿,就沒有偉大的天才!”
我的心愿就是——考上北京大學!
也許是在去北京大學參觀時,這個愿望就萌芽了。城門以紅色為主題,幾根大柱子立在中間,以瓦片蓋頂,總有一種親切認識,古優(yōu)古雅的感覺?!氨本┐髮W”四個字用金色上漆,藍色的后板,金色邊框,讓四個字,閃閃發(fā)亮。
一走進去就是一座橋——校友橋,旁邊是湖泊,柳枝隨風搖曳,悠然嫵媚,春天仿佛置身此地……
北京大學的書樓足足有800多萬本書??匆妼W長學姐們那番努力學習的樣子容貌,總讓人感覺氣氛十足,我喜愛這個書樓,更像向往與大家共同學習的樣子容貌!我的北大夢大概恰是看見書樓,大家奮斗時生根發(fā)芽的吧!
姐姐她說:“北京大學是名列前茅的985大學,可培養(yǎng)出了不少才子!”“姐姐,我也想考上北大!”姐姐并沒有質疑我,還教我:繩鋸木中斷,磨鐵成針!并相信我,鼓勵我。北大夢已經開始慢慢長大……
姐姐是憑借努力考上985大學的,一直是我的好榜樣!是姐姐的親自經歷告訴我:北大是很難考的,但是我努力了,說不定就成功了呢?我把北京大學的照片打印出來,貼在墻上,沒了學習動力時,看看它,想想目標,望望以后……我便神采奕奕,我得去學習了!分秒必爭與時間搶時間。大概這就是目標與心愿,給我的氣力吧!
以后我仍會博覽群書,放手為夢一搏,為了北大依舊努力!
我的心愿作文 篇5
我有良多心愿,有能實現的也有永遠不能夠實現的。
小時侯我的心愿很幼稚也很淺薄只是想把天上的星星全部摘下來然后全部數清晰,由于這個夢想我還用手疊了良多個小星星來想象天上的星星是不是象我疊的紙星星一樣漂亮呢?還有就是能坐一次飛機,由于我很喜歡在天上自由安閑的飛的那種感覺,我固然沒試過但我想那感覺一定很棒!你們可能覺得很可笑,可我卻很懷念那個心愿,由于那時侯的我是那么無邪無憂無慮的。
剛上學的時候,我的心愿是能夠學習好而且讓老師同學喜歡我,這個心愿我如愿以嘗的實現了。
現在我的心愿就是能夠上一個好中學,長大能當一名精彩的外交官或者律師。我很賞識比爾。蓋茨假如我能做一位他那樣的人,那就是我的心愿我人生最大的成功!
我的心愿作文 篇6
在他三年級時,他患了一種他不應該得的病——癌癥。從此,他的面前就是一片白色——進了病院。為此,學校為他開展“獻愛心”流動;為此,同學以他為主角演小品;為此,他的家人為他流干了眼淚。一年,整整一年,他治療了一年,花費了不計其數的金錢,才重返校園,來到了我們班,和我做了同學。那時,目生的他,無疑得到了我們的同情。毛毛給他拿來了教科書,不少同學都愿意幫助他,盡管他要比我們大一歲。但僅僅幾天,他又……一年中,他每天與喪盡天良的病魔頑強的作戰(zhàn)斗,幾乎天天都要進行化學治療。他想念學校,想念班級,想念同學,想念老師,或許,這時的他還會想念那繁多的功課。他無時無刻不在想做一名普普通通的小學生,可老天并沒有允許他。時光飛逝,彈指之間,我已經畢業(yè)了。從他得病到現在,已有4年了。原本他早該畢業(yè),可如今……當我畢業(yè)之時;當我踏出校門時;當我對這所學校說“再見”的時候,我在心里也默默地為他——謝嘉梁祝福:祝你早日康復,像我們一樣,踏出校門,步入中學、甚至社會。我真心的但愿他能快樂、幸福得成長。船兒,你快駛到我的眼前,裝下我的心愿,再送到天神的手中,請他們?yōu)槲疫@個剛剛畢業(yè)的.學生,實現這個小學中的愿望吧!讓我不帶一絲一毫地來到中學。
我的心愿作文八篇
說到作文,相信大家都不陌生吧,作文能夠提高我們的觀察跟思考能力,其實從小就教育孩子怎么去寫好作文,對孩子來說是有好處的。你有沒有收集優(yōu)秀的作文模板呢?以下由小編收集整理的《我的心愿作文八篇》,可能你會喜歡,歡迎分享。
我的心愿作文【篇1】
費盡心思再次下凡,只是為了一個心愿了一生情緣。
我還記得他抱著我痛哭說對不起我的時候,我的內心是多么的焦灼。他的這一句我對不起你,來的是這么的遲。不知道為什么,明明知道他會向我道歉,但在道歉的時候我還是會有一些不從容,眼淚還是會在轉身的時候一直掉。可能就算是預料到了,結果到了最后自己還是會傷心,還是會后悔吧。這就是人不管在什么樣的情況下,不管自己知道結果會如何,不管自己是到底經歷了什么,在最想哭的時候,最撐不住的時候,還是會流下淚水。
我記得他還曾對我說過,他說等我病好了會帶我一起去游樂園玩摩天輪。他當時說這個的時候,我覺得他滿心都是我,一切都是真心的,因為他恐高我知道他下了這個決定,愿意陪我去玩摩天輪,并和我說了,那就一定會帶我去,那么他就一定是那么的在乎我。但是當我真正撐不住的時候,我說我想要放棄治療,想要他帶我一起去摩天輪上玩一次,他卻拒絕了我問他為什么。他說一旦有希望干嘛要放棄摩天輪就放在那里,什么時候去都可以,但是我的病不能耽擱。我真的有點不明白了,我這個病明明都治不好了,明明他都知道了為什么還是要這么固執(zhí),為什么不能在剩余的時間里多給我留一些好的記憶,讓我不留遺憾的離去。
我還記得在最后一刻,他送了我一個手鏈兒,他說等我到了那個地方,一定要像以前一樣開開心心樂樂觀觀的。他向我道了歉,說了一句對不起,他說對不起我沒有陪我走完將來他說對不起,我沒有陪我去坐摩天輪,他說對不起我說好的余生一起過卻缺席了。但是我想說的是,可能該說對不起的是我吧,是我不能和他一起去坐摩天輪了,是我不能和她余生一起過,也是我缺席了他的余生。該說那個對不起的人應該是我吧,但是還沒來得及我向他道歉,我就永遠的閉上了眼睛離開了世間。
來到天堂的時候有一個小天使,他穿著一身白頭上還頂著一個亮晃晃的圈圈。他問我為什么會來到天堂,我說我可能失去了生命吧。我問他可不可以讓我先回去,我還有一件事沒有做,他略微的點了點頭卻沒有讓我走。我把我和他的故事全部都講給了這個小天使,他被感動了,說能給我一個小時的時間,讓我回到人間去做自己沒有做過的事。于是我?guī)е且粋€小時的時間回到了人間。
我出現在他面前的時候,他很驚訝,有一些不切實際,還嚇得跌倒在了地上。我笑著把一切都告訴了他,他說我能回來就是很好的,哪怕只有一個小時呢。我說我回來最后的一個愿望就是和他一起坐摩天輪了,他答應了我,我們手拉手一起走進了游樂園。坐上摩天輪的時候,我總是感覺這一輩子好像一個心愿了了,感覺心情就好了。當摩天輪轉到最頂峰的時候,我看到了整個城市最美的風景,這個時候我看了看表一個小時快要到了,天堂的門就要關閉了,我得回去了,于是我偷偷的在摩天輪落地的時候溜走了。
回到了天堂門口,我看著那個小天使快要關門了,于是我把他拉住了,一溜煙兒竄進了天堂。那一刻,我他今天躺那里一顆,身上好像輕飄飄的。也穿著和那個小天使一樣白色的衣服,我不知道是什么時候換的,這身衣服有些奇妙,但是又神不知鬼不覺的就穿到了我的身上。我在想可能以后在里面生活就要一直穿著這樣的制服了,也可能所有的人都和我一樣都穿著這樣的衣服,不知道會有怎樣的朋友,也不知道再一次投胎轉世為什么東西呢?是人還是妖,還是鬼怪還是花草?可能這一切都需要等到那個時候再說了吧。
天堂并不可怕,可怕的是你根本舍不得。
我的心愿作文【篇2】
心愿,如一顆種在心田的種子,隨著時間的流逝,歷經風吹雨打,酸甜苦辣,慢慢萌芽,成長,它在破土而出,生枝長葉的那一瞬間,世界充滿了希望與美好。
我是一個鄉(xiāng)下的孩子,對山外的一切充滿了誘惑與向往。一個機緣我來到城里上學了,一切都是那么的陌生與新奇。不知不覺中已經走過了四年的時光,恍惚間,幾年前的我不禁又浮現在眼前:一個小男孩坐在窗前的書桌前伏案作業(yè),時不時抬起頭,眼中噙著淚花,呆呆地望著媽媽,無助地支吾著媽媽,這這個題我也不會做確實,對于我來說,我與城里孩子的差距,感覺就是天上地下一般。我成績不好,沒有朋友,上課聽不懂,我真的很惶恐,曾多次流著淚跟媽媽說:媽媽,我想家,想回家是媽媽的勸說與鼓勵,讓我堅持了下來,我沒有朋友,我就與書作伴;我成績不好,我就多花點時間,慢慢地,我的成績有了起色。
一次在大人們的談話中,我第一次聽說了會同的名校,會同一中,聽說那里出了很多優(yōu)秀的人才,那里的老師和學生都是非常的拔尖,當媽媽提到自己當年在會同一中上學的情景,眼中似乎透著光芒,臉上也蕩著勝利的笑容,仿佛年輕了許多,從此,一中便住進了我的心里。后來,我親眼目睹了那座學校,每天路過學校門口,我都會眺望那大氣的校門,高聳,闊氣的教學樓,聆聽那里面?zhèn)鞒龅睦世蕰?,聞一聞那陣陣書香,心里萌發(fā)出一個心愿:有一天,我一定要成為那里的一名學生,聆聽那些優(yōu)秀老師們的教誨
一中,就像一顆小種子悄悄地在心田里種下,它常使我興奮,激動,就像一只不安分的鳥兒,要沖破牢籠。但我不能說出去,只能默默努力。
我們每天努力一點點,爭取每天進步一點點,日積月累,我們定能進步一大截。這是媽媽經常鼓勵我的話語。她經常帶著我讀課外書,練字帖,學古詩,積累英語單詞,經過幾年的累積,終于到了人生的第一次抉擇路口___小升初。大家都進入了復習階段,一頭扎進浩瀚無垠的學海里中,看書都恨不能一目十行,過目不忘;恨不能把所有的知識都吃進肚子里去,并自私地封存藏起來,一切都是為了那場人生的第一場考驗
從此我懂得了,任何事情的成功都不是偶然的,只有靠不懈地努力和拼搏,才可能手握勝利。難怪人們說每個成功聞起來都有努力奮斗的味道!
璀璨的星空變幻莫測。一顆小星星眨著小眼睛問我:小朋友,你如愿了嗎?是的,人生的第一個心愿我實現了!那一刻,我也是一顆閃耀的星星。
可是,人生之路剛剛開啟,今后,我將以夢為馬,不負韶華!
我的心愿作文【篇3】
不久前老公帶了兩塊精巧的黑板回家,正巧可以讓兒子在上面寫生字,專心交流——我家有面“心愿墻”。這樣一來其中一塊馬上派上了用場,我正打算把另一塊拿到蘊藏室放起來備用,可兒子卻不舍,搶了過去,一頭扎進他的房間。
一會兒他回到客廳,那塊黑板用彩色的粉筆畫上了花邊,里面還寫了一句話:“媽媽,我想把這塊黑板留在客廳里!”嗬!小家伙居然在跟我炫酷。我正想說不行,忽然靈機一動:兒子有什么設法主意可以在黑板上寫下來,這樣不僅能讓我們多了解他的心思,還能無形中鍛煉他的寫作能力呢。
當下我就拍板了:“行,不外有個前提,以后你天天再有什么心愿、愿望、設法主意、決定什么的都要寫在墻上?!?/p>
兒子說行,不僅我,我們一家三口都要寫,有什么設法主意、要求都可以寫!兒子的創(chuàng)意不錯,通過黑板進行交流也不失為一個好辦法。兒子馬上決定給這塊特殊的黑板取個名字——“心愿墻”,備戰(zhàn)中考《專心交流——我家有面“心愿墻”》。
接下來的日子,這面“心愿墻”很熱鬧。天天我們三人都會寫一些東西在上面。特別是兒子,最愛寫。
他寫:“媽媽,明天我想吃魚香肉絲?!薄跋轮芪蚁牖啬棠碳??!薄拔乙W習?!蔽液蛺廴水斎灰矔胍恍┬∈聦懺谏厦妗?/p>
除了這些小事,這面“心愿墻”還演變成了我們交流的平臺。
兒子做事有磨蹭的小毛病,有一次因為這個原因,我們兩個人都對他發(fā)了火。他沒跟我們說話,而是拿了支粉筆,在黑板上寫道:“爸爸媽媽,你們可不可以不要對我那么兇!”寫完就返回自己的房間。我和愛人看了看,拿起粉筆寫道:“兒子,爸爸媽媽很愛你,對你兇是我們的不合錯誤,但是我們但愿你成為一個時間觀念強的孩子?。 ?/p>
后來兒子出來后看到了,馬上回話:“爸爸媽媽請放心,我一定努力做到?!?/p>
類似這樣的事兒還有良多,這面“心愿墻”還真為我家解決了不少問題呢,原來我總擔心不會堅持下來,沒想到,現在我們居然都有些離不開它了。
我的心愿作文【篇4】
在新的一年里,我們每個人都會有心愿。當然,我也有我的心愿。我的心愿也有很多,比如:可以得到一個滑板、得到很多壓歲錢等。但是,我現在最大的心愿就是爸爸媽媽可以少吵架,一家人都和和睦睦的就行了。
我為什么會有這個心愿呢?說來話長啊。以前,爸爸媽媽都很少吵架??墒牵罱欢螘r間爸爸媽媽卻經常吵架。記得有一次,我放學回到家后,媽媽做完飯就讓我們一家人都來吃飯??墒?,誰曾想到,爸爸用勺子喝了一口媽媽燒的湯,就有點埋怨地說:這湯怎么這么咸呀!媽媽聽了,滿臉的不高興,我辛辛苦苦上了一天班,不就湯燒得咸了點嘛!豈止是咸了點,是很咸,簡直就不是給人吃的。噢,不是給人吃的,是吧?那么你還吃,給我吐出來。哼!我看你簡直在發(fā)神經。爸爸徹底生氣了,只見他拿起火鍋蓋重重地往地上一摔,只聽噼啪一聲,玻璃的蓋子一瞬間就毀滅了,變得全是玻璃渣。媽媽看了,先是一愣,可能是她沒有想到一向溫和的爸爸會做出這樣的舉動來,她說:你有火朝我發(fā)?。∷ゅ伾w干嘛,鍋蓋又沒招你惹你??吹搅诉@幅情景,我知道我家現在就像一鍋味道很辣的湯,而我現在就應該起到調味劑的作用。我就先對媽媽說:媽媽,您燒得確實咸了點,這也不能怪爸爸呀!接著,我又對爸爸說:您以前都是很溫和的呀!但你今天怎么就砸東西了呢?我承認,媽媽今天燒得是咸了點,但她也辛苦工作了一天,下次讓她注意點,不就行了嗎?被我這么一說,爸爸媽媽也都各自退了一步,沒有再去追究彼此的責任了,這件事也就這么息事寧人了。
唉,真希望我家還能回到以前那種和和美美的樣子。也不知道以后爸爸媽媽還要吵多少回,不過,我真誠地希望在新的一年里,爸爸和媽媽能夠少吵點架,我們家還能夠回到往日的那種平靜中去。
我的心愿作文【篇5】
秘書長,秘書長,快來看哪,我們發(fā)現了一個適合人類棲身的地方,上面的環(huán)境比地球還要好良多呢?”我的秘書杰克興奮地跑到我的辦公室來講演。唉!如今作為聯合國秘書長的我可真累呀,不僅要為人類和平作貢獻,而且還要去尋找適合人類棲身的第二星球,這不正坐著比光速還要快的飛船在宇宙中尋找著呢!聽到杰克的講演,我馬上來到了觀察室,一看到那個星球還真的很不錯。于是我就提出建議:“中國的人口最多了,就先從中國搬,你們說行嗎?”“OK!”全體工作職員都允許了。我就派出一艘飛船回地球預備去了?!懊貢L,快看,伊拉克正在籌備著武器預備侵略美國以報海灣戰(zhàn)役和伊拉克戰(zhàn)役之仇,伊拉克他們的武器很進步前輩,再加上美國又毫無預備,假如戰(zhàn)役一爆發(fā)那么美國要死多少無辜的老庶民,后果將不堪設想,你說,現在該怎么辦?”“立刻向他們發(fā)射戰(zhàn)役調解器?!蔽矣妹畹目谖钦f?!俺晒α?,秘書長,他們已經和好了?!苯芸诉^來高興地告訴我。嗯,這下我可要在辦公室里好好休息一下了,這幾天都沒有睡好,可把我累壞了。在我剛要睡著之際,杰克又跑來了:“秘書長,美國白人又在欺負黑人了,該怎么辦呢?”“快向他們發(fā)射點和好藥?!薄癘K,他們和好了,而且還要互相幫助,糊口挺好的?!苯芸撕芘d奮?!鞍Γ∵@個秘書長其實是不好當??!”“什么秘書,該起床了?!边@時,媽媽把我叫醒了。我這才知道原來是自己做了一場夢,但這也是我的心愿。
我的心愿作文【篇6】
心愿,就像一粒剛剛發(fā)芽的種子,種在心的土壤里。盡管渺小,卻終將開出美麗的花朵,有人說過這樣一句話:祖國是一個大花園,老師是這個花園里的園丁,而學生是這個花園里美麗的花朵。而我的心愿就是成為這個大花園中一名辛勤的園丁。
在我進入學校的時候。老師們上課時教授我們知識,在我幼小的心靈中種下了文學的種子。下課時與我們一起快樂的玩游戲,和我們一起看故事書,并給我們講一些十分有趣的故事。從那時候開始,我就想成為一名老師。為國家培育棟梁之材。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。這是一句贊美老師的詩句,我也想成為這樣的老師。如果我是一名老師,我會把自己畢生所學的,毫無保留的教給學生。我不會把自己對題目的理解強行加給學生,我會讓他們自己去思考,讓他們懂得自己思考的寶貴。我不會讓學生課余時間不得休息,只能用來寫作業(yè)。我會讓他們知道勞逸結合才是最好的。
現在的我雖然還是一名學生,但是我堅信:世上無難事,只要肯攀登。心愿像一盞指路的明燈,讓我明白自己前進的方向,最終實現自己的心愿。
我的心愿作文【篇7】
在一次偶然的機會中,我們一家一起去了森林自然公園,在哪里說不定可以看見一些野生動物。
就在到達目的地的時候就還真的發(fā)現了一只野生動物穿山甲。這只穿山甲在一個很大的白蟻穴上吃白蟻為森林更好的環(huán)境所以也稱他們?yōu)樯中l(wèi)士。
到了晚上,我熟睡的時候,我做了一個夢,我把我自己化成了一只穿山甲,夢中的情景是這樣的:
我在一個一眼望不到頭的森林中生活,這里因為有很豐富的食物。我和我的好伙伴多多一起自由自在爬行著尋找著食物,看看那一群白蟻在破壞森林,我們一會在土地上比賽挖洞,看誰能先挖完五個洞,一會兒我們一起爬到樹上去遙望遠方,看看哪里有好吃的,一會兒我們去小溪邊一起飲泉水,一會兒到了中午我們吃完飯,一起挖了一個洞在里面乘涼、聊天、睡午覺,一會到了下午我們再去找其他小動物們一起玩游戲,一會到了完上吃完飯,我們又爬上樹去看月亮、星星、太空
在第二天中,我又和我的好朋友一起去尋找吃的,我們剛出門不遠處就發(fā)現了一個大的白蟻穴,我們興奮的跑了過去,大吃大喝了起來,就當我們正開心的飲餐的時候,突然我們聽到了一種令我們害怕的聲音就是人類的腳步聲。我們匆忙的離開了這個白蟻穴,爬到家中旁的樹木上看到,有兩個人們正在砍伐樹木,會害森林。我心里說到:人類們你們不要在砍伐樹木了,那是很多動物的家,不然他們會無家可歸了。更讓我們氣憤的是,人類們竟然還殺害我們的伙伴,我心中有說到:人類們你們不要再殺害我們的伙伴了,我們也是一條生命啊。
突然我被我媽一聲叫醒了,我希望人類們你們不要在毀害森林,隨意砍伐樹木了,這樣我們也能幫助你們!
我的心愿作文【篇8】
每當我想拋卻時,貪玩時,我腦海中就想起了我的心愿。它鼓勵著我,要努力,要奮斗。
我的心愿很簡樸,就是不負家長,老師的期望,好好學習,為自己打造一個好的前程。
十幾歲的我是人生中學習的大好時光,我必需要好好學習,這是我想,也會的。盡管在累,再想偷懶,我也不甘拋卻,就算含著淚,也要奔跑!
“忙于采集的蜜蜂,無暇在人前高談闊論”。有了心愿,就有了目標,我也不害怕別人指點,拋掉所有顧慮的心。由于所有的學習前提,學習環(huán)境,都是父母與老師給予我們的。相信屏幕前的你也是一個很努力的人。
曾經媽媽和我說過這樣一段話:媽媽不強迫你做任何一件事,只要你想做的事是對的,對別人沒有傷害的,媽媽都支持你。那你也應該好好收心學習,這是你這個春秋該做的。媽媽也知道,你上學也很累,一個月才放假一次,但你現在不吃苦,以后只會更累。我邊緘默沉靜邊聽,父母辛勞賺錢,就是為了我能考個好成績。考個好成績和父母晝夜不分的工作比起來,已經是最大的優(yōu)惠了,豈非連這個都不能回報給父母嗎?
“含淚播種的人,定會含笑收成”。我相信,只要我付出汗水,就可以完成心愿。
【實用】我的新年心愿作文范例(5篇)
語文老師經常會要求我們寫作文,在下定決心時就可以把自己當時的心境用作文寫出來。很多人寫出來的作文都是千篇一律,其實,作文讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。你最近有沒有寫的不錯的作文呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“【實用】我的新年心愿作文范例(5篇)”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的新年心愿作文(篇一)
新的一年到來了,我在新的一年中用新的面貌去迎接一些新的事物,同時我也有一些新的愿望想要去實現。
其實在大學的第1個學期我表現的不是特別的好,在上課的時候會經常走神去做別的事情,總是覺得上課的內容是沒有用的,反正考試也跟這個無關,但是我現在知道我這種想法是非常不對的,因為即使我這些學到的知識跟考試沒有什么關系,也可以豐富自己的知識面來擴展自己的知識領域,對我來說也是很有幫助的,所以在新的一年里,我要知道學習的時候要好好聽講,無論是與我的專業(yè),或者是與我的考試有關與否,我也要認真聽。同時我的考試成績也不是非常的理想,特別是在專業(yè)這方面,我認為我還需要花更多的精力,不能總是敷衍了事,有時候我每次趕作業(yè),然后就會導致作業(yè)的質量不是很好,這些事情都是我需要去避免的,因為我可以拿到的分數沒有拿到,對我來說是一件比較不值得的事情,有時候多做一會功課,或許考試成績就能好很多,我的績點也會上來了??凕c高了綜測分就高了,我也能獲得一些獎項,或者爭取到一些獎學金的名額。在新的一年里,我希望我的起點能夠達到班級第一這個目標雖然是比較困難的,但是我相信只要我再多一點付出就能夠達到了。
雖然不怎么清楚在下學期能不能參加4級的考試,但是我認為英語四六級是非常重要的,即使不能考試,我也要準備的充分去面對大二的4級考試在平時的學習空余時間,其實有很多時間是可以供我們自己支配的,這段時間我在舊的一年里總是會浪費掉,現在我懂得了要好好的把握這些空閑的時間,做一些有價值的事情,在新的一年里,我希望我能將4級考試給考過了,并且拿到比較好的分數,學校也開設了一些英語技能訓練課和口語課,我也想要去參加這些來提高我的口語和閱讀能力,聽力等方面。
在新的一年里,我還要去見一些想見到的人,包括一些在高中時期的朋友和一些我非常想見到的人,跟他們促進一下感情,聊一聊天。
我的新年心愿作文(篇二)
冬姑娘已翩然而至,20xx年年正微笑地向我們招手!期近將過去的一年里,我們曾擁有過歡笑,擁有過陽光,但這都將成為記憶!呈現在我們眼前的一切將都是全新的!
新年帶給我許多憧憬:我但愿世界不再戰(zhàn)役,布滿和平。貧窮的人們能住進寬敞、明亮、恬靜的房間,有豐碩的食品,他們的孩子能接受良好的教育,過上幸福美滿的糊口!我但愿每個人都能乘著航天飛機去無邊無涯的太空遨游,一睹太空的神奇和錦繡;但愿火星上泛起一條條河流,布滿生命的氣力,讓人們可以在火星上糊口!我但愿建造一座座堅固的大堤,讓洪水不再泛濫,人們不再受到洪水和海嘯的襲擊,災區(qū)人民有一個安寧的家園!我但愿機器人可以代替煤礦工人在井下采礦,煤礦工人不會再受到瓦斯爆炸的傷害,讓他們的孩子不再忍受失去親人的痛苦!我但愿城市綠樹成蔭,花團錦簇,街頭泛起一輛輛太陽能汽車,讓空氣不再受到汽車尾氣的污染。工廠的煙囪上都能安上空氣凈化裝置,讓我們天天都能看見藍天白云!新年是一個全新的出發(fā)點,每個人都會有一種期盼:明天的我會更出色。因此,我在對夸姣未來的憧憬中,也展現著對自己新的期望在新年取得更大的提高。
在新年,我立志:不做語言的巨人,要做步履的主人!由于我知道:成功不是靠夢想來實現的,而是靠自己的步履!當然,在新的一年,學習上要取得新成績,就要不懈地努力,一份耕耘一份收成!學習并不僅僅是愛好,仍是一種責任,是我應該做而且必需做好的事。同時學習必定會有負擔。沒有苦的。累的過程,就不會有提高和晉升。
我將把自己的喜悅,悲傷都化作前進的助力和動力,不中斷克服難題取得提高。成功會帶給我們喜悅,但成功背后必定是辛勤的汗水!
我的新年心愿作文(篇三)
我感覺時光一晃就過去了匆匆地、靜靜地從我身邊流過。不知不覺中,又迎來了新的一年。
12月31日,枕著迎接新年的鞭炮聲睡著?!癏appynewyear!”越日清晨,跟著一聲新年的問候,我睜開了向新年尋視的雙眼。翻開日歷,翻開了新的一年,翻開了一段出色的故事。我躺在床上回想著自己過去的一年里,有過汗水,有過快樂,也有過悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在面前。我不禁輕聲笑了出來。
在這辭舊迎新的時刻,我相信我跟大家一樣有許許多多的新年愿望,但是揀幾條樞紐的。
我的第一個愿望是讓自己的學習更上一層樓。我的學習成績怎么說呢,尋常的時候基本不固定時好時壞,但是我在大考例如期末考試的時候又老是名列前茅。我但愿這好的成績能變成永久,而不是短暫的。
我的第二個愿望是祝家人身體健康。老爺現在在病院里治療,但愿老爺的身體快好起來。還有我的所有的長輩在新的的一年里身體一天比一天更好,一天比一天開心。
我的第三個愿望是跳舞跳的更好,固然我有時候不想練基本功有些偷懶,但愿今年把橫叉和后橋練會了,對了還有后撲虎練會就更好了。但愿今年的跳舞更上一層樓。
我的第四個愿望就是能拿好多好多的壓歲錢。一到過新年我的頭等大事就是拜年拿壓歲錢,我只要手中一拿到壓歲錢,就會死死的抓著,粘著媽媽去銀行把錢存起來,這樣就沒人拿到了。哈哈。爸爸媽媽都說我是個“小財迷”。
這些就是我的新年心愿,不會太多的,但愿我的愿望能夠早日實現,在這里我再祝大家新年快樂,萬事如意!
我的新年心愿作文(篇四)
舊的一年過去了,新的一年來到了,這是一個全新的開始。面對新的一年,人們都有良多的憧憬,父母但愿多陪孩子,學生但愿成績更好,而我,就僅僅但愿人們能更多地關注環(huán)境保護,由于環(huán)境是人類賴以生存和發(fā)展的物質前提的綜合體。我但愿人們能更多地關注環(huán)境保護。
生態(tài)環(huán)境是圍繞生物有機體的生態(tài)前提的總體。由許多生態(tài)因子綜合而成。生態(tài)因子包括生物性因子(如植物、微生物、動物等)和非生物性因子(如水、大氣、泥土等),在綜合前提下表現出各自作用。生態(tài)環(huán)境的破壞往往與環(huán)境污染緊密親密相關?,F如今,在我們已知的生物種類中,已經滅絕的生物和正瀕臨滅絕的生物越來越多,那是不是有一些我們未知的生物,還未被發(fā)現就已經滅絕了呢,這個問題值得人們深思。我但愿人們能更多地關注環(huán)境保護。
海洋環(huán)境是地球上泛博連續(xù)的海和洋的總水域。包括海水、溶解和懸浮于海水中的物質、海底沉積物和海洋生物。是生命的搖籃和人類的資源寶庫。跟著人類開發(fā)海洋資源的規(guī)模日益擴大,已受到人類流動的影響和污染。在現在,僅我國每年就有80%多的產業(yè)廢水和一些糊口廢水排入海洋,有時還會發(fā)生海洋石油泄漏,這些都造成了海洋污染。海洋污染使海洋生態(tài)系統(tǒng)遭到破壞。有害物質進入海洋環(huán)境而造成的污染,會損害生物資源,危害人類健康,妨礙捕魚和人類在海上的其他流動,損壞海水質量和環(huán)境質量等。所以,我們要加強海洋環(huán)境保護。我但愿人們能更多地關注環(huán)境保護。原生環(huán)境是天然環(huán)境中未受人類流動干擾的地域。如人跡罕到的高山荒漠、熱帶森林、凍原地區(qū)及大洋中央區(qū)等。在原生環(huán)境中按天然界原有的過程進行物質轉化、物種演化、能量和信息的傳遞。跟著人類流動范圍的不中斷擴大,原生環(huán)境日趨縮小,假如人類流動范圍持續(xù)擴大,那么最后原生環(huán)境可能會沒有。
告誡所有的人,不要過多的去破壞原生環(huán)境,由于在原生環(huán)境中,某一物種的減少,可以影響其他物種的生存。我但愿人們能更多地關注環(huán)境保護。這不僅是我的新年心愿,也是許許多多的人的心愿。愿人們能更多地關注環(huán)境保護!
我的新年心愿作文(篇五)
唐代詩人李白曾在《行路難》中說到:長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。
在這個美好的世界上,每個人心中都有一個心愿,心愿好比是一座燈塔,引領我走向知識的海洋;心愿又好比是一粒種子,雖然現在很渺小,但是在心靈土壤的培育下,終將盛開為美麗的花朵!
我的心愿就是將來能成為一名機械師。為祖國設計出世界上最先進的飛機、坦克,汽車……讓祖國屹立于世界的最東方!
當我還在幼兒園的時候,就對各種拼搭式的玩具產生濃厚興趣。逐漸長大后,我對各種機械模型,例如:汽車、坦克、飛機等開始了研究。我的經驗是分兩步走,第一步,先從外觀看起,例如:飛機為什么要設計兩個翅膀,飛機是如何起飛的,坦克的履帶跟汽車的輪子區(qū)別以及它們作用分別是什么;第二步,研究它們的內部功能,通過看視頻、讀書本、問父母等各種學習方式,開始對各類機械的發(fā)動機、變速箱、傳動、懸掛裝置等原理構造繼續(xù)深入了解我想要知道的知識。
我知道,要想實現這個心愿,在今后的成長過程中,肯定也會遇到艱難險阻,我堅信只要不怕困難,堅持不懈,永不放棄,勇往直前,定會能達到成功的彼岸。
不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海。從現在開始,在學習上我會加倍努力,不斷積累知識,完成學習的前提下,能夠博覽群書,夯實我的基礎,提高我的閱讀水平,萬丈高樓平地起!希望有一天,把所有機械方面的知識都能夠研究透徹!
雖然我現在還只是一個小學生,雖然我現在還不是一名機械師,但是我堅信,通過我的努力,就一定能成功!為祖國的將來貢獻我的一份力量。
這就是我新年的心愿,你們呢?
我心目中的教師作文范本
作文是培養(yǎng)學生創(chuàng)意和想象力的有效工具,寫作是一種情感宣泄的方式可以幫助我們更好地管理自己的情緒。無論你身在何處“我心目中的教師作文”都能夠給你帶來力量和鼓舞。以下條款僅供參考實際執(zhí)行時可能會有所變化!
我心目中的教師作文 篇1
我心目中的老師,是一股清泉,流過密林山野,淌過深溝淺灘,永不干涸。高山擋不住他的川流,暴雨只會壯大他的軀干。每每挑燈夜讀,是為豐富自己的源頭,每每戴星批閱,是為灌溉無知的田野,那清澈見底的山泉,代表著一身正氣,永遠與骯臟的溪流劃清界限。他奔流不息,是為完成他的崇高使命,滋潤每一寸缺水的土地。
我心目中的老師,是不滅的火種,點燃學子心中的理想,點燃學子心中的希望,星星火種,燎原之勢,它給了學生生活的樂觀,學習的積極,工作的激情?;鸱N的存在,給人無限的安慰,給人無限的動力,學子的每一個繼承,每一個創(chuàng)新,都是它來點燃。如果沒有它,我們將在黑暗中摸索,在無知中前行,我們將步履維艱。
我心目中的老師,是領航的海燕,引領我們到達目的地。他時刻保持著高度警戒,以防我們的航向錯誤,如嚴父般糾正我們的放縱隨意,如慈母般呵護我們的每次摔倒,他清楚地告訴我們,哪里有可餐的食物,哪些是不可入口的毒藥,哪里的狂風可以躲避,哪里的暴雨必須穿越。因為有了他的領航,我們無所畏懼地遨游無邊的海洋,飛越入云的高山。于是,我們成長了,成了各行各業(yè)的合格者,甚至是領航者。一部分人列是成為另一批領航的海燕。
我心目中的老師,是報曉的公雞,時時激勵著我們早起。時日若短,路途遙遠,聞雞起舞的才能有所成就。有了他的聲音,我們才知立志發(fā)歷,我們才不會惰意頓生,新的一天從公雞的報曉開始,它給了我們無盡的動力,給了我們時間觀念,給了我們生命的效率。
我心目中的老師,是一流的演員,三尺講臺是他發(fā)揮的陣地??v然沒有霓虹般閃爍的燈光,沒有惟妙惟肖的道具,他依然充滿激情,滔滔不絕的暢談古今,動作得擺弄著一寸粉筆,他深情的聲音,播散著愛的溫暖,傾瀉著智慧的甘霖,他馬良般的板書,處處顯示著點石成金的想法。
“飲其流者懷其源,學其成時念其師。”心中的老師永遠是我們崇敬的對象。
我心目中的教師作文 篇2
每個人一生中會遇到不同的老師,不同的老師傳授你不同的知識。那我心目中的好老師又是什么樣的呢?我心目中的好老師應該是知識淵博,溫柔又嚴厲。而又愿意把全部的知識交給我們,下課后又能和我們玩成一片,讓我們在玩樂中懂得做人的道理。
我們的班主任鄭老師就是這樣,她個子高高的,眼睛大大的,她說起話來溫溫柔柔的。下課后我們都不怕她,因為她把我們都當做她的孩子,對我們耐心又溫柔。但是上課后我們就不敢搗亂了,她上課時是很嚴厲的,她恨不得把所有的知識都交給我們。她對交我們知識是非常嚴謹的。她就像辛勤的園丁,耐心而又細致的給花兒施肥,我們就像那花兒,接受她的呵護和培育。
這就是我們的老師,她平凡而又偉大。我們尊敬她更愛她,因為她為我們所付出的值得我們愛她。
我心目中的教師作文 篇3
在我心目中有許多好老師,有溫柔的,有嚴厲的,有可愛,有親和的,但我最喜歡的是我們時而溫柔、時而嚴厲的封老師。
封老師大概30多歲,頭發(fā)烏黑烏黑的,眼睛明亮明亮的,嘴角翹翹的。她每次進教室都帶著一種自信。一見封老師來,我們就端端正正坐著,等待聽老師講新課。封老師講的課生動有趣,大家都喜歡聽,同學們都盼著上語文課。記得老師在講《迪士尼樂園》時,盡情描繪迪士尼的美景;在講《和時間賽跑》老師給我們表演著賽跑,提醒著我們要和時間賽跑,多比賽就能贏;在講作文時老師給我們講了許多要領,致使我們寫作文都很有信心,作文水平也不斷提高,有時候我們哪篇課文有不懂的地方,是要問一下封老師,老師就能告訴我們確切的答案。在她的幫助下,我們學語文的興趣提高了很多。
封老師非常親切。有一次一位同學感冒了,老師馬上放下手中的工作,扶那位同學到醫(yī)務室,給他倒熱水喝,直到那個同學家長來了她才離開。
老師也非常嚴厲。如果哪個學生上課時私自說話,她就會馬上用眼神攻擊他,直到那個學生不敢再說話為止。對于我們學習上犯的錯誤,老師就毫不客氣地指出,如果誰“屢教不改”,她就會大發(fā)雷霆,用嘴巴加眼神攻擊的你無處藏身,直到保證下次不再犯這樣的錯誤才罷休。
封老師就是這么用心教我們,上6年級了我還忘不了老師的教誨。封老師就是我心目中的好老師。
我心目中的教師作文 篇4
我心目中的好老師就是教我們數學的梁老師。
梁老師大約四十歲左右,個子不高,有點瘦,笑起來很和藹。梁老師眼睛雖然有點小,可是上課時可威嚴了,眼睛一瞪,誰見了都怕,都會立即坐好,認真聽課。她笑起來瞇成一條線,好像瘦了身的機器貓,可好玩了。
梁老師的課誰都喜歡聽,因為他講話很幽默,思維也比較活躍,這也是我們喜歡他的一個原因。記得三年級時,梁老師是班主任,只教我們數學。
俗話說得好:“嚴師出高徒”。梁老師也是很嚴厲的。早晨,一進教室,總能看到梁老師站在教室門口一絲不茍地抽查背書,不會背的同學就再站在門外讀。上課鈴響了還不會背的話,下課也要去辦公室讀,讀到了會背才放過。又一次,梁老師來發(fā)訂正的本子,發(fā)到最后,梁老師說:“有一個人竟然作業(yè)一個字沒寫就交上來了!是誰?自己站起來!”。有一位同學戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站了起來,“放學留下來!”。梁老師把話拉得長長的,教室里的人一聲都不敢吭。直到打掃教室衛(wèi)生的人都走光了,那位同學才從辦公室里出來,他肯定是經受了梁老師苦口婆心地教育。
梁老師對同學們都很關心。如果有人受傷,摔跤,他都會給他們擦紅藥水,傷得重的還會親自送到醫(yī)院,然后給我們上一堂“安全課”。梁老師布置作業(yè)也不太多,也尊重我們的建議,思維也比較開放。記得上三年級時,內容很簡單,幾下就可以講完了,剩下時間,就經常給我們講故事。平常梁老師會把數學活動課當成數學上,。數學活動課的時候,梁老師帶我們外出實踐,比如統(tǒng)計我們的身高、體重、年齡等;班會課時候,就討論班上的事,比如選班委、班干部、小組長等。
這就是我最喜愛的老師:梁老師。她幽默、風趣、好笑、嚴厲,深受我們喜愛!
我心目中的教師作文 篇5
你如春風中第一聲布谷鳥的歌唱;如夏日里荷塘綻放的睡蓮:如秋天里經霜的楓葉;如冬雪中悄悄綻放的臘梅。
晨讀,你背著手,像一棵高大的白楊樹,站在講臺上,默默地注視著我們這一群朝氣蓬勃的孩子。我不懂,你究竟是在看什么呢?是我們每個人身上不同的氣質?我們的面貌?還是我們的未來?我多次用書掩護自己觀察你,你那大大的眼睛,臉上泛起的條條皺紋,以及那歲月留下痕跡,滿是褶皺的手,都讓我感受到了您教書育人的辛苦。
課堂,你就像一個永遠也不會累的.鐵人一樣,總是精神抖擻地站在我們面前,你面帶微笑地掃視著臺下的我們,你期待課堂更活躍,大家都能互動起來。你期待我們,說話能力越來越強,說話聲音越來越大,你期待不舉手的同學多舉手,舉手的同學多舉手,因此,你總是在課堂上睜大了你那明亮的眼睛,期待著你期待的發(fā)生。
記得期中考試來臨前,你百般告訴我們考試的規(guī)則,需要帶什么,不能帶什么,不斷激勵我們,為我們加油??荚囘^后,我拿到了成績單,既迫切興奮著卻又害怕著,不敢看,怕沒拿到自己理想的成績,又害怕挨您的批評,怕辜負您對我的期待,奮力一搏吧,我接受這個事實,我考砸了,接下來一整天,我都不敢去辦公室,我不敢面對您,直到您在最后一節(jié)數學自習課的時候,把我叫了出去,溫柔地問道:“孩子,為什么這次退步這么大呢?”您看我不回答,便繼續(xù)說道:“別怕,這次你沒考好,下次努力,老師相信你!”在我的想象中,您是一位“女強人”,對我們一定很嚴格,沒想到,您會用這種溫柔的方式跟我說,這給了我莫大的鼓勵,使我有了更多前進的動力。都說您培育著祖國的棟梁,我卻要說,您,就是祖國的棟梁,為了我們付出了全部的心血。
您就是我心目中最好的老師——張俊芳老師,您為我們的初中學習生涯保駕護航!
我心目中的教師作文 篇6
俗話說的好:“在家靠父母,出門靠朋友。”可在學校里,我們靠的不僅僅是朋友,還有孜孜不倦教育著我們的老師們。
每個老師性格都不同,有的講課生動形象,有的講課聲音鏗鏘有力,有的認真負責,有的充滿想象力,帶我們在知識的海洋中遨游……而我最欣賞的老師,是我們的班主任——馬老師。
她是一個三十左右的年輕女性,端莊秀美,中等身材,雖然個子不高,但是一雙眼睛閃爍著智慧的光芒。單看外表,看不出她有什么過人的地方,但是如果她一說話,你就會被她口中的經典的語言所折服。嚴厲的時候讓人覺得神圣不可侵犯,而溫柔起來卻顯得容光滿面,
總是把最燦爛的笑容展現給我們。別看她年齡不大,但是她教學的年齡都可以跟我的年齡媲美了。
她教的是我們班的語文課,上課氣氛活躍,幽默生動,對我們循循善誘,讓我們在她的課堂上總能找到很多樂趣。這樣,使我們班的語文成績在全校總能名列前茅。
我印象中最深的一件事,就是我們剛剛學完《愛蓮說》一課,老師問我喜歡什么花,我想不能昧著自己的良心說,就說了個“牡丹”,全班哄堂大笑起來,老師說了句“俗!你看小明就肯定不喜歡牡丹,是不是,小明?”小明心里也喜歡牡丹,老師這樣一問,他傻眼了,猶豫了一會,說“我喜歡菊花?!崩蠋熣f“好樣的。”讓他坐下了。全班又笑了開來。
她也是一個負責任的老師,她常說的一句話就是“好記性不如爛筆頭?!边@主要體現在哪方面呢?就是在記作業(yè)時,每次,她都一遍遍的重復著作業(yè),并且叮囑我們記到本子上,記完還要找同學念一念,看看他記對了沒有。這樣,我們就不用因為忘了作業(yè)而煩惱,回家時找到本子,作業(yè)就一目了然了。你說,有這樣的班主任,我們班的學習成績能不好嗎?從初一到現在,經歷了5次大型考試,我們班的成績總是排在年級第一,不僅為老師爭了光,連我們自己的臉上也映著光輝。
遇到這樣的班主任,是我的幸運,也是我們班級全體同學的幸運,讓我們?yōu)閾碛羞@樣的老師而祝賀吧!
我心目中的教師作文 篇7
老師是蠟燭,照亮別人燃燒自己;老師是園丁,培育祖國的花朵;老師是遮陽傘,為別人遮擋強烈的太陽光。我心目中最優(yōu)秀的老師——孫老師。
孫老師有一頭卷卷的頭發(fā),濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛,挺拔的鼻梁上有一副紅色的眼鏡。這是我心中孫老師的樣子。
我心目中的孫老師是一位教學有方,循循善誘的人。在課堂上,老師有特別的教學方法。老師為我們上課時,通常講的淋漓盡致,繪聲繪色。對工作也是一絲不茍、認認真真。老師在教我們作文時也是很用心的,認認真真的為我們講寫作結構,如何才能把作文寫好,如何恰當地使用修辭手法,好詞好句使作文得的高分。老師對我們的用心良苦諄諄教誨我們永遠牢牢記在心中。
我心目中的孫老師不僅是一位教學有方,循循善誘的人還是一位和藹可親,風趣幽默的人。
我心目中的孫老師,無論是在課堂上還是課余時間都是那么幽默風趣,那么和藹可親。老師時不時的為我們講一些笑話,講一些她的.生活。每當老師講一些搞笑的事情,我們的教室總能發(fā)出陣陣哈哈大笑,在下課時,老師總會與我們親切交談,引起一陣陣哄笑。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我心目中的孫老師就是一位教學有方,循循善誘,和藹可親,幽默風趣的老師。
我心目中的教師作文 篇8
他中等個兒,清瘦的臉龐,那雙充滿智慧的眼睛上架著一副眼鏡,微微上翹的嘴角經常掛著一絲和善的微笑。他就是我們的數學老師――吳元龍
“再忙再累也不能耽誤孩子們的課?。 边@是吳老師常掛在嘴邊的一句話。他是這樣說的也是這樣做的。吳老師是我們的校長,他在完成繁重教學任務的同時,還要做大量的行政工作,整天風風火火,忙忙碌碌??墒牵麉s從未耽誤過我們一節(jié)課。
記得一個炎熱的夏天,吳老師早上去局里開會,散會時已是下午三點多鐘了,可為了給我們上課,吳老師仍頂著烈日趕回來。當他拖著疲憊的身軀,操著沙啞的聲音,出現在講臺前時,大家都為之動容。就連平時淘氣的孩子,也變得溫文而雅,聚精會神了
吳老師不僅是我校的好領導,更是我們的好老師.大家都喜歡上他的課,因為他在數學方面很有一套.他主張寓教于樂,讓我們在快樂中學習,在學習中快樂。數學課上的氣氛非常熱烈,在吳老師的啟發(fā)下,大家總是大膽發(fā)言,激烈爭論,場面熱鬧,妙趣橫生。這仿佛不是一堂嚴肅的數學課,而是一場別開生面的游戲。
吳老師是我們的好老師,也是我們的好朋友。他放下教師的架子與我們打成一片。每當同學們取得成績或遇到挫折,他總是走過來,親切地拍打著我們的額頭,用幽默的話語勉勵我們,使大家信心倍增,學習的勁頭更足了。大家有什么心里話都愿意更他說,吳老師成了我們的知心朋友。
我真慶幸遇到了這樣的好老師!
我心目中的教師作文 篇9
我從一年級開始,就是崔老師帶我的,所以我最熟悉崔老師。
崔老師有一頭金黃色的頭發(fā),但她不是外國人,其實是染黃的。他經常把卷發(fā)盤起來,她的身體稍胖,有一張紅潤潤的小嘴巴,彎彎的眉毛像一個彎彎的小月亮,一雙會說話的眼睛,高高的鼻梁,。崔老師愛穿綠色的鞋子和黑色的褲子。
每當我們上課不聽講時,崔老師的眼睛好像在說:“你們怎么又不聽講了呢,快快聽講呀,一寸光陰一寸金嗎。”
每當我們犯了錯誤,崔老師的眼睛好像在說:“你們只要肯改正,你們還是一個好孩子哦,更是一個乖孩子哦。”
每當我作業(yè)寫錯了,崔老師的眼睛好像在說:“你今天中午補上。還有,以后不許有這種作業(yè)寫錯了的現象了?!?/p>
每當我們打架時,崔老師的眼睛好像在說:“你們是我心目中的好孩子,你們怎么能打架呢?還有,打架是不道德的行為哦!”
有一次崔老師讓我們做選詞填空,同學們一個接一個的讀完了詞語,快到我了,當時我緊張的像熱鍋上的螞蟻,老師讓我讀的時候,那溫柔的話語讓我冷靜了下來,我清晰而又正確的讀了下來,崔老師讓全班同學為鼓掌。就因為那一次的'事,使我的膽子也越來越大了,以后我敢在課堂上發(fā)言了!
謝謝您,崔老師,謝謝您叫給我這么多的知識!
我心目中的教師作文 篇10
老師,是辛勤的園丁,澆灌美麗的花朵;老師,是冬天里的一把火,溫暖稚嫩的心靈;老師,是迷茫里亮著的燈塔,照亮通向未來的路。
——題記
一位位老師編織著我的夢想,然而,在那通向未來的路上,卻有這樣一雙臂膀,與我的`夢想緊緊相擁,我想,他,就是我的夢想。
天上有著一顆美麗的星星在點綴著我的夢,我抬起頭樂呵呵的,知道為什么嗎?因為靈感來了:
在夜晚,我總是很快樂
只因那披著藍色衣裙的河
給我譜寫了一首美妙的歌
……
這是第一次受老師,第一次受老師夸獎。那個時候,心中像有一塊濃香的巧克力在融化,好甜啊!不過苦中帶澀。
那一整天,我都沉浸在老師的夸獎中,那一整天,我都很快樂。心在空中飛翔,我跑去追,一下抱在懷里,可它還不放棄,使盡全力向上飛,我壞聲一笑,又把它吞進肚子里。
快樂的日子總是那么短暫,像一支利箭刺向我那還未成熟的心靈,從此,便到處碰壁,嘗盡了甜,又吃盡了苦……
這又是命運的一個轉折點,我又開始走進自己的心靈車廂。一篇短文,讓我重新拾回信心。問:“由空洞到空靈,該如何?”我現在知道了,明白了,理解了。
我不知道我走的是不是一條不歸路,但是,只要有我的夢想,只要有您的支持,我就會勇往直前。
我也慶幸在茫茫人海中,我遇到了您,一個良師益友。我心中的精靈告訴我,聽您的不會錯。
又也許是一種機緣,讓我找到了一個跟我有共同夢想的人,一顆不老心。
我感謝這所學校,不僅僅是因為它哺育了我,還有一點,就是您在這兒,我的夢想也在這兒……
我心目中的教師作文 篇11
她中等的個子,烏黑的中長發(fā),清秀的臉龐上戴著一副眼鏡,她默默無聞地在平凡的崗位上工作著,為同學們嘔心瀝血,操碎了心,也得到了同學們的尊敬與愛戴,她就是劉老師。
當上課的音樂鈴聲再次響起的時候,劉老師第 n次的走進我們的教室。她,手里拿著上課時所需的工具或是與數學有關的書籍,微笑著走到講臺,然后大聲地說道:“上課!”同學們應答:“起立?!薄白拢 睆乃懥恋穆曇糁?,我們就可以意識到新的一節(jié)課已經開始了。
在課上,她總是把問題講解得十分詳細。而且她總是會解決所有同學的提問而且一絲不茍,她會將一個在同學們眼里看起來不重要的問題進行解析,她會把同學們不懂的問題一點一點的講訴到同學們明白,她會把同學們做過的重要習題一遍又一遍的去舉一反三,她會把同學們在考試時出錯的題目講解的同學們能背的滾瓜爛熟。雖然我覺得那些不必要,但她的一絲不茍讓我十分欽佩。
劉老師是一個溫柔的人,她從不會粗暴的痛斥我們,也不會用什么辦法來懲罰我們,她會用溫和的語氣和我們說話,讓我們沒有壓力。她有時也是很嚴厲的人,如果我們有什么地方不對了,她也是會毫不留情的批評我們的,并且還會給我們講道理,讓我們下一次注意了,不要再犯同樣的錯誤。 她是一個幽默風趣的人,她能在緊張的學習當中和我們開幾個小玩笑,讓我們稍稍放松一下,讓我們上課輕松一點,同時,我們的精神也就提起來了,上課的效率也高了。 她還是一個熱心、善良的老師,她能熱情地關心有困難的學生,盡力去幫忙,遇到某方面有些不足的學生,不會去諷刺,而是幫助他們補習,不讓他們落后。
劉老師,您將是我成長的過程中永遠不會忘懷的一個重要篇章,劉老師為我們付出的汗水和辛勞,我們無以為報,我為曾是劉老師的學生而驕傲,刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世,劉老師的名字卻永遠刻在我的心中……
請離我一米作文(范本六篇)
請離我一米作文 篇1
教師要與學生保持“距離”日常教學時,教師有目的多找學生談話溝通,學習上常提醒,生活中多關心,讓學生消除心理上的畏懼感。這樣,在學生心目中,教師既是可尊敬的師長,又是可信賴的朋友。因此,學生就會把老師的表揚看作是對自己的鼓勵,信心倍增;老師的批評是對自己的鞭策,及時改正;尤其是對學生病時的一句問候,更讓他感到溫暖。
所謂“疏遠”,就是有意識的和學生保持距離。甚至人為的制造距離。與“拉近”相比,“疏遠”學生往往更能體現出一名教師的管理藝術。作為一名教師,應該像一支部隊的統(tǒng)帥,要為了戰(zhàn)斗的勝利,不計較一城一池的得失,要站在戰(zhàn)略的高度做學生的思想工作,及時的預見到未來可能出現的情況。所謂“下棋看五步”意亦如此。
我班有個學生常常以“天才”自居。他聰明過人,基礎扎實,但常驕傲自大,不可一世,導致其思想表現和學習成績總是大起大落。我開始制造“疏遠”了:大型活動的組織者中
消失了他的名字;各科老師也不怎么提問了,好像一下子淡忘了他!幾個星期后,強烈的自尊心驅使這個學生低著頭走進了我的辦公桌前。
每一個學生都是復雜、多變的個體,因而評價學生的對錯必須有多個標準,要用發(fā)展的眼光來看學生,摒棄“從小看到老”、和“一俊遮百丑”的靜態(tài)的眼光和思維方式。要對那些犯錯誤的學生采取一些科學的管理藝術,讓每個學生從一個個錯誤中走出來,科學地對待犯錯誤的學生,使他們有機會在糾錯中成長。
教育是塑造人的藝術,教師應當善于處理與學生的“距離”。與學生保持何種“距離”最佳,我們借用古人的一句話:“增之一分則太長,減之一分則太短。”果真如此,則善莫大焉。
請離我一米作文 篇2
人在身邊,覺得遙不可及,人在天邊,覺得駐在心間;你在遠方,我百般期盼,你往眼前,我十分厭煩;你和我稀薄頭不見抬頭見,手與手無緣相牽;你和我從沒唔面,心與心永恒相連。
這就是神奇得帶點蠱惑的距離,這就是美得有點迷人的距離。
霧里看花,樓頭望月,芳草更得更遠而生,地平線在遠處走近還遠,長距離生發(fā)美感受,生發(fā)誘惑,生發(fā)想象,生發(fā)無窮的期盼與追求;魚翔水里,蜂落蕊中,輕輕地貼著你的臉,融入你的心房,零距離使人融,使人親切,使人幸福,使人與人產生愛的火花,使心與心產生情的雨露,產生真實可掬的美妙感覺。
你看我時很遠,我看你時很近。一堵厚實的墻讓人無法進放,一張薄透的紙也讓人終生相融,咫尺天涯,對面溝壑,相鄰也常是天塹;相逢常是美麗的錯誤碼率,距離短短,將人生拉得迢迢又遠遠;短短距離,將情感推得長長又遙遙。君住長江頭,我住長江尾,這端與那端,流水滔滔,白云悠悠。手與手不能相牽。夢與夢卻日日相連;眼與眼不能對望,心與心卻時時交錯。關山千萬重,阻不斷綿綿的思念;水路千萬里,隔不開苦苦的牽掛。距離是思念與牽掛的生產線,大批量地生產人生最真摯最熱烈的愛怨交織與悲歡交集的情感。距離是一塊橡皮,拉長,感情才有繃緊的張力;距離是一張弦弓,拉長,感情才有沖動的欲望;距離是一根彈簧,拉長,感情才有接近的期求。如果人對鮮花已經熟視無睹,那么鮮花,你不必四季開放,你可以隔著冬夏,待到養(yǎng)大才燦爛開放;如果人對鮮花已經舉傘躲避,那么鮮花,你不必日日光臨,你可以隔著風雨,隔著霜雪,待到冬后才傾情明媚。在愛情缺乏少許情的時候,你該要的也許不是接近,而是疏遠;在親情乏至的時候,你應該也許不是廝守,而是分開。
零距離讓人親密,也產生摩擦;長距離產生思念,也讓人遺忘。距離是煩人的鬼怪,距離也是撩人的精靈;距離是碰傷感情的惡魔,距離也是愈合傷口的天使。走吧,熟悉的地方沒有景色,遠方才有夢想;來吧,陌生的地方沒有感情,故鄉(xiāng)才是門宿。
從此岸到彼岸,是路程的距離,我們不倦跋涉,在跋涉中感受風景,感受生活,感受酸甜苦辣;從此時到彼時,是歲月的距離,我們不倦奔走,在奔走中體驗過去,體驗現在,體驗悲歡禍福;從此心到彼心,是心靈的距離,我們不倦往來,在往來中品嘗苦惱,品嘗人生,百般滋味皆備的喜怒哀樂。
有一種距離,我們渴望抵達,那就是愛與愛的距離;有一種距離,我們渴望出發(fā),那就是夢與夢的距離;有一種距離,我們渴望拉長,那就是生與死的距離;有一種距離,我們渴望縮短,那就是心與心的距離。
請離我一米作文 篇3
最遙遠的距離,是活在同一個屋檐下,卻隔著一堵厚厚的心墻。
什么是最遙遠的距離?航海者說:“最遙遠的距離是在海洋里看不見海岸,找不到歸途的方向?!迸实钦哒f:“最遙遠的距離是山頂到山腳的距離,因為這一路的攀登是艱辛困苦的。”,面對親人的別離,有人會說:“最遙遠的距離莫過于生與死的永別。”但是,我認為,最遙遠的距離是心靈間的距離,是人心隔著一堵厚厚的墻。
古今往來,有多少像這樣的例子。你看,著名作家魯迅先生筆下的孔乙己,一個活生生的科舉制度下的知識分子,就是在那樣的社會環(huán)境和人文環(huán)境下,像孔乙己這樣的讀書人也不免成為窮困潦倒的下等人。生活在孔乙己周圍的那些人,缺乏同情心,漠視他人,不同情可憐之人。當孔乙己偷盜別人財物而被追打時,周圍群眾只是冷冷地站著笑,不時又指手畫腳地對孔乙己冷嘲熱諷。這種麻木不仁、冷漠無情、入木三分的人際形態(tài)便劃開了人與人之間的距離。我想,如果當時的人能多一點同情心,多一點憐憫之心,多幾句關懷安慰的言語去關心孔乙己,那么,也不至于他后來無故的離開人世。孔乙己和周圍群眾的距離便是最遙遠的距離,是一道劃開人與人之間互愛互助的距離。
20xx年的那場汶川大地震的災難中,便拉近了人與人之間的距離?;茧y見真情,當巨大的石塊壓在受難者的身上,我們國人的心如刀絞,解放軍展示也義不容辭的站在抗震救災的第一線上,幫助無數受難群眾脫離苦海。此刻,人們血溶于水,用團結友愛的力量鑄就鋼鐵般的長城,距離近了,陌生的面孔不再陌生,不同的言語不再是障礙,只因你我心連心。
說到這里,我便想高聲的贊揚那駐扎在災情第一線的解放軍和志愿者,是他們挽救了一條條可愛的生命,是他們眾志成城的勇氣緩解了災情。然而,該批評的是那群封建科舉制度下的人們,是他們腐朽的心靈拉開了人與人之間的距離。
最遙遠的距離,莫過于孔乙己和他周圍的人們。最親近的距離,莫過于災難下人們團結一心的精神。
最遙遠的距離,是一條劃不開的隔膜,是一道隱形的線條,是一根連接愛心、同情心和友愛之心的繩索。讓我們打破這遙遠的距離,用雙手送給他人溫暖,用行動去拉近彼此間的距離,讓人與人之間形成一種和諧友善的情感!
請離我一米作文 篇4
“世界上最遙遠的距離,不是生與死,而是我就站在你面前,你卻不知道我愛你?!?――題記
今天,我同學的奶奶去世了。中午,她大哭了一場。我安慰她:“人死不能復生……”哪知,她哽咽地對我說:“其實,我并不完全是因為奶奶的死去而難過,我更后悔當初沒有正視過奶奶對我的愛……”我默而無語,接下來又是一陣沉默…….
其實,愛就在我們的身邊,形影不離,眾里尋它千百度,驀然回首,原來就在燈火闌珊處。但是,對于這伸手可得、近在咫尺的愛,我們卻從未重視、珍惜過,即使重視了,也假裝絲毫沒有放在心里,用自己冷漠的心對愛自己的人掘了一條永遠無法跨越的溝渠。
“世界上最遙遠的距離,不是生與死,而是我就站在你面前,你卻不知道我愛你。”我們應該以一種積極的眼光去發(fā)現“愛”:早晨,父母為晚起的我端來熱氣騰騰的面條里有愛;孤苦無助之時,遠方友人魚雁傳書,捎來的是愛;尷尬無奈之際,路人那寬容的微笑,理解的問候中有愛——這太多太多的愛,當初怎么沒感覺到呢?
“我和你坐在窗前,我發(fā)現你看云時很近,看我時很遠……”
雨果曾說過:“人生至高的幸福便是感到自己有人愛。”的確,被愛是幸福的,但越是幸福的東西,人們往往越不會去珍惜,因此,日久,人與人之間便產生了距離,是心與心的距離,而我們,則永遠不敢推開那扇塵封已就的 心門……
“世界上最遙遠的距離,不是生與死,而是我就站在你面前,你卻不知道我愛你?!蔽夷匾髂钪也幻靼?,何時這個距離才會拉近。但是,我心里堅信,何時,我們只要發(fā)現人世間的真愛,那個時候,這個距離也將消失。我心里堅信,擁有一顆感恩之心,能使冰雪消融,能使冬天變成美麗的春天,能使人的心靈拉得很近……
請離我一米作文 篇5
人在身邊,覺得遙不可及,人在天邊,覺得駐在心間;你在遠方,我百般期盼,你往眼前,我十分厭煩;你和我稀薄頭不見抬頭見,手與手無緣相牽;你和我從沒唔面,心與心永恒相連。
這就是神奇得帶點蠱惑的距離,這就是美得有點迷人的距離。
霧里看花,樓頭望月,芳草更得更遠而生,地平線在遠處走近還遠,長距離生發(fā)美感受,生發(fā)誘惑,生發(fā)想象,生發(fā)無窮的期盼與追求;魚翔水里,蜂落蕊中,輕輕地貼著你的臉,融入你的心房,零距離使人融,使人親切,使人幸福,使人與人產生愛的火花,使心與心產生情的雨露,產生真實可掬的美妙感覺。
你看我時很遠,我看你時很近。一堵厚實的墻讓人無法進放,一張薄透的紙也讓人終生相融,咫尺天涯,對面溝壑,相鄰也常是天塹;相逢常是美麗的錯誤碼率,距離短短,將人生拉得迢迢又遠遠;短短距離,將情感推得長長又遙遙。君住長江頭,我住長江尾,這端與那端,流水滔滔,白云悠悠。手與手不能相牽。夢與夢卻日日相連;眼與眼不能對望,心與心卻時時交錯。關山千萬重,阻不斷綿綿的思念;水路千萬里,隔不開苦苦的牽掛。距離是思念與牽掛的生產線,大批量地生產人生最真摯最熱烈的愛怨交織與悲歡交集的情感。距離是一塊橡皮,拉長,感情才有繃緊的張力;距離是一張弦弓,拉長,感情才有沖動的欲望;距離是一根彈簧,拉長,感情才有接近的期求。如果人對鮮花已經熟視無睹,那么鮮花,你不必四季開放,你可以隔著冬夏,待到養(yǎng)大才燦爛開放;如果人對鮮花已經舉傘躲避,那么鮮花,你不必日日光臨,你可以隔著風雨,隔著霜雪,待到冬后才傾情明媚。在愛情缺乏少許情的時候,你該要的也許不是接近,而是疏遠;在親情乏至的時候,你應該也許不是廝守,而是分開。
零距離讓人親密,也產生摩擦;長距離產生思念,也讓人遺忘。距離是煩人的鬼怪,距離也是撩人的精靈;距離是碰傷感情的惡魔,距離也是愈合傷口的天使。走吧,熟悉的地方沒有景色,遠方才有夢想;來吧,陌生的地方沒有感情,故鄉(xiāng)才是門宿。
從此岸到彼岸,是路程的距離,我們不倦跋涉,在跋涉中感受風景,感受生活,感受酸甜苦辣;從此時到彼時,是歲月的距離,我們不倦奔走,在奔走中體驗過去,體驗現在,體驗悲歡禍福;從此心到彼心,是心靈的距離,我們不倦往來,在往來中品嘗苦惱,品嘗人生,百般滋味皆備的喜怒哀樂。
有一種距離,我們渴望抵達,那就是愛與愛的距離;有一種距離,我們渴望出發(fā),那就是夢與夢的距離。
請離我一米作文 篇6
每天都會遇到形形色色的人,有認識的,也有陌生的。通常遇到熟人,我們總會點頭致意或是給一個微笑,而對于那些陌生人,更多時候是毫無表情地檫肩而過。感覺這世界越來越冷淡,人與人之間似乎隔著一層微妙的距離。物理學上管這叫斥力,它說人與人之間始終該有些距離,這是必須的。
但還是忍不住會想:能不能沒有距離。不只是對熟悉的人,我更想和陌生人打一聲招呼。即使我們素未謀面,但既然遇見,想必也是有幾分緣分。不是想搭訕,只是想感受人與人之間最淳樸的感情。想到前些年有人組織了“抱抱團”運動,雖有炒作之嫌,但還是讓人心頭一動。
話是這么說,但要真正跨出那一步很難。即使現在的我說的如此誠懇,真正走在大街上,以一個普通人的身份,始終不敢如此做。怕遭白眼嗎?好像不是。最怕的是人家面無表情,不生氣,不驚訝,好像什么事也沒發(fā)生過般,就這樣把你拒絕在千里之外。
都說互聯網拉近了彼此的距離。這話也不全然對。因為在網上的我們有多少人敢把自己的真實身份公之于眾?打破距離,是我們最期待也是最害怕的事。人就是這樣的矛盾體。陶淵明筆下的世外桃源究竟是否存在?能否存在?我有想過,卻也想不透。
我準備考個好大學,將來在大城市找份工作,安定下來。然而我又很怕,怕城里人的冷漠,怕人與人之間越來越遠的距離。不過我相信,人與人之間的距離是可以逐漸縮短的,只是時間的問題。雖然要等很久,我還是愿意花一生的時間去等待,有沒有這樣的一天出現。
潮陽一中高一:淺汐