小記者作文

小記者作文熱門14篇。

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小記者作文 篇1

我被一個(gè)黑黑的小房子關(guān)了快一年了，我再也受不了了，于是在今年春夏之交，我咬破了那個(gè)小房子。

我來(lái)到了一個(gè)全新的世界，感覺(jué)周圍的一切都是朦朦朧朧的。小主人為我準(zhǔn)備了一頓豪華大餐桑葉宴，吃起來(lái)嫩嫩的，清香可口哦！你們現(xiàn)在知道我是誰(shuí)了吧？我就是一條愛(ài)吃桑葉的蠶寶寶！

蠶

沒(méi)過(guò)幾天，我的兄弟姐妹們也陸陸續(xù)續(xù)跟著出來(lái)了。我們?cè)谝黄Ｈ~里鉆來(lái)鉆去，捉迷藏、玩耍、還會(huì)賽跑呢！比賽過(guò)后，大家都餓了，于是我們就津津有味地品嘗著桑葉，然后慢慢悠悠地爬到了各自的宿舍呼呼大睡。

哎，我的黑衣服太小了，得換一套白衣服！我念叨著。小主人似乎聽(tīng)出了我的心思，一點(diǎn)也不打擾我，每天送來(lái)豐盛大餐，讓我吃得飽飽的，這樣我就有力氣換白色的新衣裳嘍。我一刻不停地吃，長(zhǎng)得可快了。換了四次衣服后，我的身體變得白白胖胖，也更富有光澤啦，成了美麗又可愛(ài)的公主了。小主人可疼愛(ài)我了，一放學(xué)就來(lái)?yè)崦?，陪我聊天逗我玩?/p>

繭

有一天，貪吃的我沒(méi)胃口了，嘴里吐出了一根晶瑩透亮的絲，這絲好長(zhǎng)好長(zhǎng)，一圈圈地把我包裹起來(lái)，形成了一個(gè)圓圓的繭。兄弟姐妹們也不甘示弱，相繼結(jié)繭，有的結(jié)出金繭、有的結(jié)出白繭。我們就被包裹在繭里，像是冬眠一樣。

蛾

一個(gè)星期之后，我用力咬破了那個(gè)自己作的白繭，我仿佛脫胎換骨似的，變成了一只小飛蛾。我很快結(jié)婚生子，產(chǎn)下了五百多顆的卵，產(chǎn)累了，我的頭一歪倒下了，便什么也不知道了。

當(dāng)你蓋著暖和的蠶絲被時(shí)，當(dāng)你系著美麗的絲巾時(shí)，當(dāng)你穿著舒適的絲綢衣服時(shí)，是否會(huì)想到那個(gè)小小的我？

小記者作文 篇2

我能當(dāng)上小記者，還得感謝我的爸爸媽媽。以前我總覺(jué)得我自己當(dāng)上了小記者有多么了不起，現(xiàn)在我知道，這都是因?yàn)槲矣幸粚?duì)好父母。

從很小的時(shí)候起，爸爸就開(kāi)始培養(yǎng)我的觀察能力了。當(dāng)然，爸爸培養(yǎng)我的觀察能力可不像別人的爸爸那樣喜歡嘰嘰歪歪地說(shuō)，我的爸爸是直接把自己變身于一個(gè)偵探似的，不放過(guò)身邊的一切小細(xì)節(jié)。爸爸通常都不說(shuō)什么話，最多在關(guān)鍵時(shí)間給一句提醒。我記得非常清楚的是有一次去山上吃野味，吃完飯后，大家都在野味館的外面一邊剝蓮子一邊聊天，我發(fā)現(xiàn)爸爸不見(jiàn)了，找了一圈才發(fā)現(xiàn)爸爸一個(gè)人把車椅背倒下來(lái)，正在車?yán)锼X(jué)，我看爸爸那么舒服，我就也學(xué)他的樣把椅子背倒下去躺著了。躺了一會(huì)兒我也沒(méi)能睡著，爸爸突然說(shuō)了一句，你閉上眼聽(tīng)外面的聲音，這就是生活。于是我就順從爸爸的旨意，把眼睛閉上，聽(tīng)起了外面的聲音。我聽(tīng)見(jiàn)媽媽和阿姨們?cè)诹闹?，?tīng)見(jiàn)同去的小弟弟在逗野味店的小狗玩，聽(tīng)見(jiàn)其他叔叔們?cè)谧聊ド嚼锸窃趺纯巢瘢€聽(tīng)見(jiàn)野味店老板娘招呼客人常來(lái)的聲音。這一切都讓我明白，爸爸對(duì)我觀察能力的培養(yǎng)是潛移默化的影響。

對(duì)我能夠當(dāng)上小記者的寫作能力，卻要?dú)w功于我的媽媽。媽媽是一個(gè)愛(ài)讀書的女青年。媽媽說(shuō)這都是隨了外婆，我沒(méi)見(jiàn)過(guò)外婆，卻也想象過(guò)媽媽跟著外婆一起讀書的場(chǎng)景。我從媽媽帶我去圖書館借書開(kāi)始，我變成了兒時(shí)的媽媽，媽媽則變成了兒時(shí)的外婆，我們一起把閱讀融進(jìn)我們的生活里，讀得多了，慢慢便開(kāi)始喜歡寫作了。讀得越多，想要表達(dá)的東西便越多，在好作品的熏陶下，我就是再不會(huì)表達(dá)也能夠?qū)懗龊?jiǎn)單的句子慢慢練習(xí)寫作了。媽媽從不對(duì)我做什么寫作的要求，也不對(duì)自己做什么要求，媽媽卻總是會(huì)在有感而發(fā)的時(shí)候拿起筆寫上她的所思所想，我就學(xué)著媽媽的樣兒，在有什么感觸的時(shí)候，都通過(guò)筆去記錄下來(lái)，而不是找朋友去訴說(shuō)，好像寫下來(lái)才算是把水潑在了顯影紙上，讓紙上的內(nèi)容得以顯現(xiàn)。

我當(dāng)小記者，算起來(lái)也有兩三年了，這兩三年里我在校園內(nèi)采訪過(guò)學(xué)生、老師，也采訪過(guò)其他教職工，在校園外還采訪過(guò)市里面那些為人民服務(wù)的工作者，我也算是個(gè)為社會(huì)做貢獻(xiàn)的中學(xué)生了，可我最想感謝的還是我的爸爸媽媽，是他們有意無(wú)意的培養(yǎng)了一個(gè)對(duì)社會(huì)能夠有點(diǎn)用的小記者。

小記者作文 篇3

月亮漸漸地爬上了山坡，天色漸漸地灰暗了，刺骨的寒風(fēng)從窗外吹進(jìn)來(lái)。我迎著寒風(fēng)把搖動(dòng)不停的窗戶關(guān)上。

我再窗前站了一會(huì)兒，看著那刺骨的寒風(fēng)從窗前吹過(guò)，我不知不覺(jué)地緊張起來(lái)。因?yàn)槟鞘俏业谝淮纹谥锌荚嚒?/p>

正當(dāng)我苦惱和憤怒交替的時(shí)候，媽媽走進(jìn)來(lái)溫柔地對(duì)我說(shuō)：依然，喝杯牛奶早點(diǎn)睡吧！明天腦子才清醒。我不耐煩地說(shuō)：我還沒(méi)有復(fù)習(xí)好呢，等一會(huì)兒吧！媽媽還是說(shuō)：早點(diǎn)睡，記得睡前喝牛奶。我更加不耐煩了，說(shuō)：再說(shuō)，我就看不下去了。媽媽嘆了口氣，把牛奶輕輕地放在我的學(xué)習(xí)桌上，邁著沉重的步伐走出了我的房間。

我越看越看不下去，心里越來(lái)越著急。正當(dāng)這時(shí)，媽媽又走進(jìn)來(lái)催促我睡覺(jué)，看了一下原封不動(dòng)的牛奶，說(shuō)：依然，牛奶也沒(méi)喝，你想干什么，這么晚還不睡覺(jué)，明天還期中考試呢！她急促得直跺腳。這時(shí)我的脾氣已經(jīng)到了頂端，怒氣沖天地說(shuō)：媽，你再說(shuō)我就看不下去了。忽然，我看見(jiàn)媽媽的眼里流出了淚花，說(shuō)：依然，快點(diǎn)睡覺(jué)吧！

我的心一下子軟了，正想和媽媽道歉，可是媽媽已經(jīng)去廚房準(zhǔn)備第二天早上的早餐了。我喝下了牛奶，感覺(jué)五味雜陳，有溫暖，有歉意趕緊聽(tīng)媽媽的話，躺下睡覺(jué)了。

第二天，媽媽早上依舊為我熱了一杯牛奶，突然我的心被什么東西撞了一下，淚水奪眶而出。我對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽，對(duì)不起，昨天我的態(tài)度不好！媽媽摸著我的頭說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，依然，媽媽理解你，快考試了，是不是很緊張？今天加油??！我重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

一杯牛奶讓我品嘗到了母愛(ài)的味道！

小記者作文 篇4

20xx年12月16日 ，天氣突然變冷，我們聞到了冬天的氣息。今天，我心中很高興，因?yàn)橄挛?點(diǎn)50分我在營(yíng)東小學(xué)參加了槐蔭區(qū)小白鴿記者團(tuán)成立大會(huì)，我已經(jīng)成為一名合格的小記者了。

很快，我來(lái)到了教室中，老師告訴我們今天活動(dòng)的內(nèi)容，并且給我們每個(gè)人都發(fā)了帽子，小記者的記錄本，還有最重要的就是給我們每個(gè)人都發(fā)了記者證，望著我手中的記者證，我感覺(jué)自己真的成了一名小記者。

我想我該怎樣當(dāng)好一個(gè)小記者呢？我想首先我會(huì)很細(xì)心的觀察身邊的發(fā)生的每一件事情和人物等。比如，星期天一個(gè)小男孩和爸爸還有媽媽一起去泉城公園玩，結(jié)果一進(jìn)公園碰到鴿子的時(shí)候他光顧喂鴿子了，忘了和爸爸媽媽一起走了，結(jié)果找不到了，他找啊找啊沒(méi)有找到；一個(gè)好心的阿姨把手機(jī)借給了他，可是媽媽的手機(jī)占線，又把爸爸的號(hào)碼在匆忙中記錯(cuò)了，最后終于接通了媽媽的手機(jī)，這才找到爸爸媽媽，全家人高高興興的回家去了。這種事情我都要紀(jì)錄下來(lái)，成為社會(huì)新聞，讓大家都來(lái)學(xué)習(xí)這位阿姨助人為樂(lè)的高尚品質(zhì)。

今天，我很高興，但愿我這名小記者能紀(jì)錄更多的新聞事件。

小記者作文 篇5

“太好了！去長(zhǎng)沙嘍！”終于可以去長(zhǎng)沙了！太高興了！大巴上傳出了我們這些小記者們歡呼的聲音。我們?cè)谲嚿弦贿呅蕾p著風(fēng)景，一邊說(shuō)說(shuō)笑笑。

時(shí)間過(guò)得真快，一個(gè)多小時(shí)后，我們就到達(dá)動(dòng)物園門口。下了車，我們排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)了動(dòng)物園。

“哇！太漂亮了！”大家異口同聲地贊嘆著，看著四周的景色，隨著人流進(jìn)入了豹館。那些威猛的豹子用它那犀利的眼神凝視著我們，我們都不敢和它對(duì)視哩！緊接著我們又到達(dá)了獅虎山，呈現(xiàn)在我們眼前的是一片寬闊的草地，可沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一只老虎。突然，有人大叫一聲：“看見(jiàn)了，在那兒！”我們朝他指的方向去看，哇！的確有一只兇猛而強(qiáng)壯的老虎登場(chǎng)了。“原來(lái)是一只東北虎！嚇?biāo)牢伊?！”我說(shuō)。我們又跟帶隊(duì)老師去看叢林之王——獅子。我們看到了一只強(qiáng)壯而威猛的獅子在那休息，我們悄悄地走過(guò)去，生怕驚動(dòng)它。

帶隊(duì)老師說(shuō)：“我們?nèi)ヅ佬袆?dòng)物館吧！”“好！”我們大聲呼喊著。聽(tīng)到老師說(shuō)完，我們便疾步趕到了門口，看著里面一片黑暗，我們都不敢進(jìn)去。直到帶隊(duì)老師帶著我們到里頭。里頭光線很暗，卻能將動(dòng)物看得清清楚楚。我們才看了幾只烏龜，就被一群人擠得動(dòng)彈不得，我只好挨著邊上慢慢地走。猛然間，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都不見(jiàn)了，我焦急地尋找著他們，幸好看見(jiàn)了帶隊(duì)老師，哎，真是虛驚一場(chǎng)！

出了爬行動(dòng)物園館，我們都累了，帶隊(duì)老師又說(shuō)：“我們?nèi)ボ囆袇^(qū)吧！”“好！”我們大聲歡呼。走了很久，終于到達(dá)了車行區(qū)，我們坐上游覽車去看游覽區(qū)的動(dòng)物，看到了威風(fēng)凜凜的豹子、兇猛的東北虎、可愛(ài)的小狼狗，旁邊還有它那溫暖的巢呢！還有可愛(ài)的小棕熊，“帥氣”的驢子……

到了吃午飯的時(shí)候了，我們只好戀戀不舍地離開(kāi)動(dòng)物園。

飯后，司機(jī)便開(kāi)往橘子洲，我們?cè)僖淮螝g呼。

到達(dá)橘子州，我們拿著事先準(zhǔn)備的采訪本去采訪一些叔叔阿姨。機(jī)靈的成果立刻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)叔叔在草坪上坐著，便去問(wèn)了他幾個(gè)問(wèn)題，這位叔叔非常爽快地回答了所有問(wèn)題。大家見(jiàn)這位叔叔這么爽快，便全部都向他提問(wèn)，這位叔叔還是如實(shí)回答，讓人一點(diǎn)兒也不會(huì)害怕。[76范文網(wǎng) wWW.Fw76.Com]

就當(dāng)同學(xué)們都去采訪時(shí)，我卻傻傻地站在那沒(méi)有動(dòng)一下。周遠(yuǎn)航見(jiàn)我不去采訪，便鼓勵(lì)我：“彭宇杰，去采訪啊！不敢嗎？沒(méi)事，你不會(huì)被人拒絕的?！甭?tīng)了這句話，我鼓起了勇氣，找了一位爺爺采訪，這位爸爸將所有問(wèn)題都答了出來(lái)。還對(duì)我說(shuō)：“你真勇敢??！”聽(tīng)了這句話，我別提有多高興了！，我不怕了，面對(duì)任何事情，我都應(yīng)該大膽嘗試！

我們又搭乘大巴回到湘鄉(xiāng)，一路上，我一直想：今天可真好玩，還領(lǐng)悟出一個(gè)道理：人面對(duì)任何事都要敢于嘗試。

小記者作文 篇6

一提這事兒，我便滿意地哈哈大笑——我采訪到了誰(shuí)？張靜初和張若昀！

就在周六下午，我跟隨著大記者的腳步來(lái)到奧秘的VIP廳，盛大奢華，還有塊超級(jí)大的蛋糕，三塊巧克力片上寫著“沖天火”，這便是行將上影的電影。身為吃貨的我不住咽了一口水，恨不得把“沖天火”一口吃進(jìn)嘴里。那會(huì)是什么滋味呢？就在這時(shí)只見(jiàn)張靜初姐姐坐在沙發(fā)上，滿臉笑臉向咱們招了招手道：“哇，今日采訪我的是兩位小記者啊！真兇猛！”我心里一陣高興，之前聽(tīng)記者姐姐說(shuō)她生病了，現(xiàn)在的靜初姐姐的熱心狀況徹底看不出傷風(fēng)在身。姐姐的笑臉一會(huì)兒拉近咱們溝通的間隔，靜初姐姐挺親熱的嘛！高興的坐到了靜初姐姐身邊。

哇！好美麗的姐姐呀！我蹦出榜首句話便是：“姐姐你好氣質(zhì)啊！”全然忘掉自己要提的問(wèn)題，為難地拿出簿本翻出問(wèn)題，才道：“姐姐，眾所周知，《沖天火》是一部動(dòng)作戲，您在拍照過(guò)程中有沒(méi)有導(dǎo)演不滿意的當(dāng)?shù)匾嘏模俊薄爱?dāng)然。”姐姐很自然地說(shuō)，我便覺(jué)得奇特——一部動(dòng)作戲，打打殺殺是不免的，可重拍就不是一件簡(jiǎn)單事了，如果你失誤了，心里充上了暗影，你得先戰(zhàn)勝心思驚駭，再去和對(duì)手打一會(huì)，我便追問(wèn)道：“那那時(shí)您心里會(huì)受沖擊嗎？”“當(dāng)然不會(huì)，我會(huì)覺(jué)得導(dǎo)演讓咱們重拍是件功德。”我吃了一驚，徹底想不到哇！“導(dǎo)演要讓咱們重拍，闡明他精雕細(xì)鏤，好給觀眾出現(xiàn)一個(gè)愈加完美的畫面，”姐姐又說(shuō)，“到第二天我遽然也挺幸虧自己不是動(dòng)作主演，由于第二天吳彥祖的鼻子就被打斷了。”

正震動(dòng)于靜初姐姐的答復(fù)時(shí)，我無(wú)意瞟了眼宣傳片：滿是火，若是你晚了一刻，你身上的火就撲也撲不掉了；車子任意地撞這撞那，若是你晚了一刻，你底子躲不開(kāi)那輛轎車……

拍一部成功的電影不是件簡(jiǎn)單事兒，做一位合格的藝人則更不易了。今日，與張靜初姐姐的觸摸，讓我深深地體會(huì)到——為了給觀眾們一個(gè)出現(xiàn)完美的片段，他們付出了咱們看不見(jiàn)辛苦與風(fēng)險(xiǎn)，每個(gè)精彩畫面不是一日能夠拍成的，每一招每一式也藏著無(wú)數(shù)次重復(fù)。

小記者作文 篇7

5月22日，天氣晴朗，我們作文班的小天使們，以小記者的身份來(lái)到了麥家公益組織的《豫飛金色城邦》大型相親活動(dòng)。我們將進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)采訪。

這是我第一次來(lái)參加這樣的活動(dòng)，有點(diǎn)害羞，不敢與陌生人說(shuō)話，在李老師的鼓舞下，我鼓起勇氣采訪了一位帥氣的叔叔。“您好，叔叔，我是今天的小記者，蘇奕晨，我能采訪一下您嗎？”叔叔回答說(shuō)，“好啊?！薄罢?qǐng)問(wèn)您想找一位什么標(biāo)準(zhǔn)的美女阿姨做您的妻子呢？”叔叔聽(tīng)到我問(wèn)的問(wèn)題忍不住笑了笑說(shuō)：“要有孝心，賢妻良母型的。”我說(shuō)過(guò)謝謝后，叔叔還翹起大拇指說(shuō)：“我真棒！”他還問(wèn)我上幾年級(jí)了，幾歲了。

接著我又采訪了四位阿姨，通過(guò)這次活動(dòng)我學(xué)到了很多，做任何事都要勇敢一點(diǎn)。希望以后可以多參加此類的活動(dòng)來(lái)鍛煉我自己。

小記者作文 篇8

星期天，我們?nèi)襾?lái)到達(dá)蓬山主題樂(lè)園。

首先在門口迎接我們的是幾個(gè)“花臉大叔”——京劇臉譜。我們和白臉的“曹操”合了個(gè)影就繼續(xù)前進(jìn)。沿著景觀大道往里走，我們看到了秦始皇兵馬俑、新加坡的魚尾獅噴泉、還有奇形怪狀的毛利人雕像等。

來(lái)到游樂(lè)區(qū)，爸爸和我們兵分兩路分別去排隊(duì)。我首先和媽媽玩了“北美颶風(fēng)”。隨著機(jī)器的翻滾，尖叫聲此起彼伏響成一片。

接著我又玩了巴西漂流、邁阿密風(fēng)云、急流勇進(jìn)、印第安飛椅、金銀島轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)馬、小蜜蜂等。最刺激的要數(shù)邁阿密風(fēng)云了，來(lái)到這里的人好多都被嚇退了，也包括我的老爸，不過(guò)這時(shí)候我可不是輕易服輸?shù)膯眩?/p>

達(dá)蓬山主題樂(lè)園真是太驚險(xiǎn)和刺激了。遺憾的是，因?yàn)槲乙幻锥诺纳砀哂袔讉€(gè)項(xiàng)目不能玩。離開(kāi)的時(shí)候，灰太狼的那個(gè)聲音在我心中響起：“我一定會(huì)回來(lái)的！”

小記者作文 篇9

今天是xx年5月7日，雖說(shuō)昨天已經(jīng)立夏了，但氣溫超乎尋常的低，還淅淅瀝瀝地下著雨，可這些并未阻擋同學(xué)們迎接衡陽(yáng)縣小記者俱樂(lè)部進(jìn)校的熱忱。校園里人聲鼎沸，熱鬧非凡，歡呼聲飄蕩在學(xué)校的每一個(gè)角落。

這次活動(dòng)在衡陽(yáng)縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校報(bào)告大廳舉行，報(bào)名而來(lái)的小記者們心情無(wú)比激動(dòng)。會(huì)議由衡陽(yáng)日?qǐng)?bào)的周美靈老師主持，周老師用動(dòng)聽(tīng)的聲音標(biāo)準(zhǔn)的普通話給我們上課，講解了許多寫作與采訪的技巧，并告訴我們?cè)鯓硬拍艹砷L(zhǎng)為一名優(yōu)秀小記者。接著周老師安排了精彩的魔術(shù)表演，資深魔術(shù)大師楊老師一上場(chǎng)就把會(huì)場(chǎng)情緒提到了高潮。表演結(jié)束后，周老師鼓勵(lì)同學(xué)們現(xiàn)場(chǎng)采訪楊老師，并借此指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行采訪實(shí)踐。同學(xué)們躍躍欲試，我也不甘落后，第一個(gè)舉手，可是因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足，說(shuō)話結(jié)結(jié)巴巴，打好的草稿也因緊張而一片空白了，但老師還是鼓勵(lì)了我，并當(dāng)場(chǎng)教了我一些采訪技巧。我收獲滿滿，我想下次我一定不會(huì)辜負(fù)老師的期望。后面還有很多同學(xué)進(jìn)行了采訪，在周老師的耐心指導(dǎo)下，同學(xué)們的采訪越來(lái)越精彩。

美好的時(shí)光總是短暫，會(huì)議持續(xù)了近一個(gè)小時(shí)，同學(xué)們意猶未盡。這次活動(dòng)讓小記者們開(kāi)闊了視野，學(xué)到了很多東西，讓我們知道了如何得體地進(jìn)行采訪，如何更好地去表達(dá)與交流。這是一次成功且非常有意義的活動(dòng)，同學(xué)們迫切地期待下一次的相聚！

小記者作文 篇10

1月21日，綠地繽紛城舉辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的小記者集體生日會(huì)活動(dòng)。主辦單位蕪湖大江晚報(bào)和承辦單位蕪湖小記者工作室，邀請(qǐng)了50位一月份生日的小記者參加這次有意義的活動(dòng)。下午1:30，小記者們興致勃勃、歡聚一堂。隨著大江晚報(bào)總編輯發(fā)言完畢，精彩絕倫的生日會(huì)正式開(kāi)始了!

第一項(xiàng)是小記者才藝表演，上臺(tái)的小記者們真是多才多藝，快板、唱歌、魔術(shù)、街舞……節(jié)目接連不斷、精彩絕倫。其間參加書法活動(dòng)的小記者們上臺(tái)，給觀眾們展示了他們漂亮的書法作品，并接受了蕪湖市書法協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)宋國(guó)慶的點(diǎn)評(píng)。最后，竹笛演奏了優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的《生日快樂(lè)歌》，使全場(chǎng)變得熱鬧非凡。隨后，亞太集團(tuán)帶著小記者們玩起了快樂(lè)的親子游戲，讓小記者們與爸爸媽媽度過(guò)了一段快樂(lè)時(shí)光。最后，由專業(yè)蛋糕師帶領(lǐng)著小記者們親手做起了蛋糕，使小記者們鍛煉了動(dòng)手能力也給小記者生日會(huì)畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。

這次生日會(huì)讓小記者們展示了才藝，并鍛煉了自己的膽量，還讓小記者們學(xué)會(huì)了做蛋糕，使他們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的集體生日會(huì)，真是一個(gè)有意義的活動(dòng)!

小記者作文 篇11

“中國(guó)少年報(bào)”要招小記者了，我想鍛煉自己的膽量，提高寫作能力，所以也積極地報(bào)名參加了。周五課間操時(shí)，買老師讓我們報(bào)小記者的人拿著筆袋去大隊(duì)部考試。我聽(tīng)了這個(gè)通知，心里就“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”的?？季戆l(fā)下來(lái)，我一看，松了一口氣：上面的題我差不多都會(huì)呀！

于是，我就安心地做了起來(lái)?？墒?，做到那道“中國(guó)少年報(bào)的小記者是什么記者”時(shí)，我卻懵了。不過(guò)正好我抬頭一看，哈！

考卷上不是寫著“中國(guó)少年報(bào)小靈通記者考試問(wèn)卷”嘛！

那就應(yīng)該是“小靈通”記者了??！

填好這道“難題”后，我就徹底“消滅”了所有的題目。最后，我認(rèn)真地檢查了一遍，就放心地交給了老師。通過(guò)這件事，我深有感觸：還是多讀書好啊。若不是我愛(ài)讀書，這次可能就會(huì)有好多題不會(huì)了呢！

小記者作文 篇12

11月18日，陽(yáng)光明媚，我的心在飛翔，因?yàn)榻裉焓俏业谝淮螀⒓有∮浾叩幕顒?dòng)。

一大早，我們就坐車去了成都理工大學(xué)恐龍博物館。首先映入你眼簾的是鴨嘴龍，它長(zhǎng)10米，以扁平的嘴命名。

然后我們參觀了多齒延都龍和馬門溪龍。給我印象最深的是馬恩熙龍，巨大，六層樓高。一想到這么大的動(dòng)物從地球上消失，雖然科學(xué)家們做了各種各樣的推測(cè)，但我仍然對(duì)大自然的力量感到不可思議。

下午，我們來(lái)到龍泉天一生態(tài)果園。有很多桃樹(shù)、櫻桃樹(shù)、梨樹(shù)、枇杷樹(shù)等等。雖然已經(jīng)過(guò)了摘水果的季節(jié)，但我想象著明年初夏會(huì)是多么繁華！但是誰(shuí)知道九年前還是一片荒地呢？

最后一個(gè)互動(dòng)節(jié)目是挖紅薯。通過(guò)一番努力，我挖到了五個(gè)大紅薯，心情好極了！

夕陽(yáng)西下，一天的活動(dòng)結(jié)束了。我依依不舍地告別了同伴，心里急切地期待著下一次活動(dòng)的到來(lái)。

小記者作文 篇13

過(guò)年了！過(guò)年了！家家戶戶都喜氣洋洋，沉浸在歡樂(lè)的節(jié)日氣氛里。在新年到來(lái)的時(shí)刻，我對(duì)全家人進(jìn)行了采訪。經(jīng)過(guò)一番交流，我發(fā)現(xiàn)他們的回答都有幾分相似呢。

首先我采訪了媽媽。媽媽說(shuō)：“我的新年愿望很簡(jiǎn)單，但是很重要。希望我們一家人健健康康、快快樂(lè)樂(lè)的生活在一起?！?/p>

采訪完媽媽，我左思右想：下一個(gè)該采訪誰(shuí)呢？我轉(zhuǎn)過(guò)頭看了看在旁邊玩手機(jī)的爸爸。于是，我就在心里想：下一個(gè)就采訪爸爸吧。

“你好，親愛(ài)的李老板。請(qǐng)問(wèn)你的新年愿望是什么呢？”爸爸放下手機(jī)抬頭看著我說(shuō)：“我的新年愿望就是，愷芯好好學(xué)習(xí)，將來(lái)考個(gè)好大學(xué)，有份好工作?！蓖郏@真是一個(gè)好偉大的愿望啊，我一定要努力讀書，來(lái)實(shí)現(xiàn)爸爸的新年愿望。

奶奶每天給我們一家人做好吃的，在我眼里奶奶就是一級(jí)廚師。正在廚房里忙碌接受了我的采訪。奶奶的愿望呢，就是讓我快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)，一家人幸福美滿。

我的新年愿望呢，很簡(jiǎn)單?？粗磉叺耐瑢W(xué)和小伙伴都有弟弟妹妹，我也想讓媽媽給我生一個(gè)弟弟或者妹妹，這樣我就不會(huì)那么孤單了。等弟弟妹妹長(zhǎng)大了，我還可以教弟弟妹妹寫作業(yè)，我就是一個(gè)小老師。我相信，媽媽肯定能辦到的。

最后，祝大家的愿望能圓滿實(shí)現(xiàn)，再見(jiàn)20xx，你好20xx！

小記者作文 篇14

大家好，我是小學(xué)二（5）班的黃xx作為一名光榮的《大江晚報(bào)》記者，已經(jīng)快一年了。記得一年前，當(dāng)我拿到《大江晚報(bào)》的招聘通知時(shí)，我以為像在幼兒園一樣，小記者可以和很多孩子一起玩。于是我興沖沖的把通知拿回家，纏著媽媽幫我報(bào)名。但是我媽告訴我，作為一個(gè)小學(xué)生，如果我想加入一個(gè)小記者，和幼兒園是不一樣的。不僅可以參加各種活動(dòng)，還需要盡可能多的向報(bào)紙投稿，盡量多展示自己。

這一年來(lái)，我投稿了很多稿件，基本上每周一兩篇，有六篇順利進(jìn)入《大江晚報(bào)小記者周刊》。當(dāng)我在報(bào)紙上看到我的作文或照片時(shí)，我感到非常高興。還參加過(guò)很多小記者的活動(dòng)，比如剪窗花、夏令營(yíng)、做三明治等等。通過(guò)這些活動(dòng)，我提高了動(dòng)手能力和自理能力。同時(shí)，我交了很多新朋友，也收獲了很多。

比起一年前的我，我更開(kāi)朗，更愿意向大家展示自己，感謝小記者工作室老師們的悉心指導(dǎo)和提供的機(jī)會(huì)。但是，我不會(huì)自滿，我會(huì)更加努力，請(qǐng)拭目以待！

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對(duì)話作文熱門14篇

作文是我們對(duì)于外界事物思考的重要方式之一，作文是提高敏捷思維和邏輯思考能力的有效手段。一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。幼兒教師教育網(wǎng)編輯在大量的閱讀中看到了一篇超級(jí)有價(jià)值的“對(duì)話作文”，珍貴而有價(jià)值的文章請(qǐng)收藏備用！

對(duì)話作文(篇1)

與書本對(duì)話，可以獲得智慧；與魚兒對(duì)話，可以領(lǐng)略海底的奧秘；與自然對(duì)話，可以領(lǐng)悟生命的真諦。

在我的記憶中曾有一棵頑強(qiáng)的松柏，與它對(duì)話令人感慨萬(wàn)分。它，生長(zhǎng)在一處懸崖峭壁之間，那里雨水稀少，陽(yáng)光也不充足。但它仍不屈不撓地佇立在高山之巔，四季常青。使那些游玩的人感受到新的生機(jī)。第一次與它對(duì)話還小，那時(shí)我天真地問(wèn)它：為什么生活在這種環(huán)境之下？它開(kāi)口道：只為磨練自己。一句平淡的話語(yǔ)從它口中說(shuō)出。我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)了一聲：哦。心中卻在暗笑它傻。第二次遇到它時(shí)，它比上次更有精神，身體更加筆直了。每個(gè)過(guò)來(lái)游玩的人都稱贊它，更有不計(jì)其數(shù)的人為它拍照。這次我又問(wèn)它：是什么使你能夠如此堅(jiān)強(qiáng)？勇氣、信念與堅(jiān)持。短短的六個(gè)字使我的內(nèi)心受到震撼，你在我的心中高大起來(lái)。在風(fēng)雪交加的一個(gè)晚上，我看到它的身上披上了厚厚雪衣。把它的腰給壓了下去，但是它仍不懈的努力，努力地把腰挺直。一次，二次，三次它成功了，臉上露出了笑意。我問(wèn)它：為何要在這如此艱難的環(huán)境中生存下去？它說(shuō)：我想讓任何身處絕境的人看到，只要有勇氣、信心與堅(jiān)持不懈的精神，就一定會(huì)翻身。它的話讓我受益無(wú)窮，使我的心受到震驚，忽然明白失敗的人是因?yàn)槿鄙儆職?、信心與堅(jiān)持，我知道自己以后該如何做了。

其實(shí)，每個(gè)成功的人必定像這棵松柏，在困境之中心懷勇氣與信念，用堅(jiān)持不懈的精神，最后打破困境，取得成功。我相信：在未來(lái)勇氣、信念與堅(jiān)信會(huì)伴我前行。

對(duì)話作文(篇2)

匆匆忙忙地跟隨時(shí)光的步伐，如聽(tīng)從指令的機(jī)器人一般邁出僵硬的腿腳，已太久沒(méi)有停下。想著，兒時(shí)常去的那家書店是否不隨時(shí)光流逝，依舊佇立在那？去看看罷。

灰色的貓，一如既往地守在書店門口，毛色依舊如幾年前一般光滑。懶散的陽(yáng)光籠罩著它，時(shí)間似乎停止，可書店收銀臺(tái)上放著的古式鐘依舊“嘀嗒”地響，鐘面顯示下午二點(diǎn)半。抬頭看自己的表，三點(diǎn)半?；蛟S，這真的是一家不受時(shí)光影響的神奇書店？

書店無(wú)人，我繞過(guò)賣輔導(dǎo)書的區(qū)域，來(lái)到一個(gè)深褐色的木制書柜前，書柜不大，書柜中的書卻排得滿滿當(dāng)當(dāng)，見(jiàn)一旁有把椅子，又環(huán)顧無(wú)人的四周，便抽取一本書坐下閱讀—《解憂雜貨店》。

“嘀嗒，嘀嗒……”耳畔中縈繞著鐘表的聲音，卻仿佛已置身于那個(gè)不受時(shí)間影響的雜貨店。手指輕輕觸碰著粘在一起的紙面，文字扭動(dòng)著，歡舞著，跳躍著，似有呢喃細(xì)語(yǔ)傳入我耳。解憂爺爺?shù)囊环夥饣匦潘剖菫槲叶鴮?，又是誰(shuí)在我身邊讀那些令人清新愜意的話語(yǔ)？

“夜是不會(huì)黑的，我知道，因?yàn)樗卦谌藗兊男闹??！?/p>

那一刻，仿佛世界不存在黑夜，一個(gè)無(wú)形的影牽著我的手，與我交談著，時(shí)不時(shí)發(fā)出銀鈴般的笑聲。“時(shí)間不會(huì)再走了，你可以做你想做的事情?！?/p>

“做我想做的事……”我喃喃道，猛然間的抬頭，才發(fā)現(xiàn)一個(gè)小姐姐正站在我面前，“小姑娘，你已經(jīng)看了快一小時(shí)了?！?/p>

我的臉火辣辣的，尷尬地合上書，頭也不回地沖出書店，不忘留意古式鐘——三點(diǎn)二十五。

再看自己的表，三點(diǎn)半。

或許在匆匆忙忙的生活中，與我朝夕相處的表也累了，那停留的一小時(shí)，是它的休假？

誰(shuí)又知道，過(guò)去的一小時(shí)里，我與解憂雜貨店進(jìn)行了一次對(duì)話，它為我解除我的苦澀，焦慮，不知所措。

時(shí)光依舊在流逝，埋頭進(jìn)入匆忙世界的我，又能和誰(shuí)再一次有這樣的對(duì)話？

對(duì)話作文(篇3)

Make a dialogue of at least 8 sentences on the topic according to the situation given。 題目：根據(jù)下列提示，編寫一段不少于8個(gè)句子的對(duì)話。 The National Day is coming. Fred and Jeff are friends. T

(一)

Make a dialogue of at least 8 sentences on the topic according to the situation given。

題目：根據(jù)下列提示，編寫一段不少于8個(gè)句子的對(duì)話。

The National Day is coming. Fred and Jeff are friends. They want to take a trip together.

國(guó)慶節(jié)快要來(lái)臨了，弗雷德和杰夫是朋友，他們想一起去旅行。

J: Hi, Fred. The National Day is coming and we'll have a seven-day holiday. What will you do?

J：嗨，弗雷德，國(guó)慶節(jié)快到了，我們有七天假期，你想做什么?

F: I want to go outside Shanghai this time. How about taking a trip?

F：我想去上海以外走走，去旅行怎么樣?

J: That sounds great! Where do you want to go?

J：聽(tīng)起來(lái)很不錯(cuò)!你想去哪兒呢?

F: I have no ideas. Just somewhere with fresher air and fewer people.

F：我也不知道，就想找個(gè)空氣清新點(diǎn)兒，人少的地方。

J: What about Tibet? If you agree, I'll go with you.

J：西藏怎么樣?如果你愿意，咱倆兒一塊兒去。

F: Really? Are you kidding?

F：你說(shuō)真的?沒(méi)開(kāi)玩笑吧?

J: No, I am serious. I want to go there, too.

J：沒(méi)有，我是認(rèn)真的，我真的很想去那兒。

F: OK! Let's call the travel agency and find more information.

F：好吧，那我們打電話給旅行社問(wèn)問(wèn)，多收集點(diǎn)兒信息。

(二)

Make a dialogue of at least 8 sentences on the topic according to the topic given。

題目：根據(jù)下列提示，編寫一段不少于8個(gè)句子的對(duì)話。

Kate has got a toothache, she is at the dentist's. The nurse is speaking to her.

凱特牙痛，她去了牙醫(yī)那兒，護(hù)士正在跟她說(shuō)話。

N: Can I help you?

N：能幫你做點(diǎn)什么嗎?

K: I have got a toothache. I want to see Doctor Smith.

K：我牙疼，想找史密斯醫(yī)生。

N: Do you have an appointment?

N：請(qǐng)問(wèn)你有預(yù)約嗎?

K: No, I haven't.

K：還沒(méi)有。

N: He is busy at the moment. Would you please take this medicine first?

N：他現(xiàn)在正忙，請(qǐng)先吃點(diǎn)兒這個(gè)藥吧。

K: Do I have to?

K：一定要吃嗎?

N: I'm afraid you do. It will help you a bit. And I will tell him to look after you first.

N：我想是的。它能幫你減輕疼痛。我回去請(qǐng)史密斯醫(yī)生待會(huì)兒先幫你看。

K: Thanks.

K：謝謝。

N: Will you please fill in this form. The magazine are over there. You can have a look if you like.

N：麻煩先填一下這張表格。如果你有需要的話，那邊有雜志。

K: All right.

K：好的。

(三)

Make a dialogue of at least 8 sentences on the topic according to the situation given。

題目：根據(jù)下列提示，編寫一段不少于8個(gè)句子的對(duì)話。

Peter is making a phone call to his friend Jack. But he happens to be out. His girlfriend Alice is taking a messeage.

彼得正在打電話給他的朋友杰克，但是杰克恰好不在，他的女朋友愛(ài)麗絲正在幫彼得留字條。

P: May I speak to Jack?

P：我想找杰克。

A: Sorry, he is out at the moment. Who's that?

A：抱歉，他正好出去了。請(qǐng)問(wèn)你是哪位?

P: This is his old friend Peter. When will he be back?

P：我是他的老朋友彼得。請(qǐng)問(wèn)他什么時(shí)候回來(lái)?

A: Maybe a couple of hours, I'm not sure. This is his girlfriend Alice. Would you leave a messege?

A：可能幾個(gè)小時(shí)之后吧，我不確定。我是他女朋友愛(ài)麗絲，能幫你留言給他嗎?

P: Tell him to go to the airport before 8:00 a.m. tomorrow. We are leaving for Hong Kong for an important meeting.

P：請(qǐng)告訴他明天早上八點(diǎn)之前到機(jī)場(chǎng)，我們要趕去香港參加一個(gè)重要會(huì)議。

A: OK! Anything else?

A：好的，還有其他事情嗎?

P: No, thanks a lot.

P：沒(méi)有了，謝謝。

A: You're welcome.

A：不客氣。

對(duì)話作文(篇4)

我們家買了一車輛。過(guò)年時(shí)，爸爸開(kāi)著車，汽車載著我們一家去姑姑家拜年。車?yán)镒肆巳?，可車上的乘車?biāo)準(zhǔn)是五位，看來(lái)車超載了，也不知道它撐的`住還是撐不住。

姑姑深情款待了我們，吃了許多有營(yíng)養(yǎng)多的東西，如：巧克力、烤鴨……我的肚子又飽了許多。

吃完飯后，我忍不住要去看看我家的“寶貝”——汽車。他一句話也不說(shuō)，好像我得罪了它似的，一聲不吭。

“小主人，你們憑什么要坐六人在我身上，明知道只能坐五人，為何不聽(tīng)乘車標(biāo)準(zhǔn)？”它瞪大了眼睛，跺了跺腳，向我吼道。

“你啊，我可是你的小主人，你怎么能這樣說(shuō)話呢？”我向那輛似無(wú)忌憚的金色小轎車反駁道。

哎，虧我對(duì)它那么好，一吃完飯就來(lái)問(wèn)候它，太讓我失望了。

“小主人，對(duì)不起，我剛剛太沖動(dòng)了，其實(shí)我非常寂寞，每天與那惡心的汽油為伴，我跟我說(shuō)會(huì)話吧！”它噘著嘴，用無(wú)辜的眼神看著我。

“小主人，你把我和汽油分開(kāi)吧！它實(shí)在太難纏了，天天像口香糖那樣黏著我?！?/p>

“可是我也沒(méi)辦法??！汽油可是你支撐生命的藥，沒(méi)有汽油你可就沒(méi)了生命啊！”我一本正經(jīng)地對(duì)它說(shuō)，覺(jué)得它非常可憐。

小轎車若有所悟：“看來(lái)我要和汽油哥哥答和諧合同了，一超合作，讓你們行走方便?！?/p>

“陽(yáng)陽(yáng)，來(lái)吃捧棒糖了！”姑姑又來(lái)“催命”了，我已經(jīng)吃胖了許多了，別再來(lái)了，再吃，我就成肥豬了。

“小主人，今天的事你可一定要替我保密喔，我能說(shuō)話之事，只能天知，地知，你知，我知?！?/p>

以后，我寂寞時(shí)，我去找它談心，非常開(kāi)心。

對(duì)話作文(篇5)

早晨，我來(lái)到公園，只聽(tīng)見(jiàn)一陣陣聲音。哦，原來(lái)是花兒們，小草們和大樹(shù)伯伯正在談天說(shuō)地呢！

小草傷心地說(shuō)：“我身上每天都被人踩著，我的綠衣裳沒(méi)以前那么漂亮了，我可真痛苦呀！”垃圾桶迫不及待地說(shuō)：“我可和你不一樣，人們對(duì)我可好了，每天讓我吃得飽飽的，不過(guò)有些人就不給我吃，全扔地上了，實(shí)在太浪費(fèi)，哎……”大樹(shù)伯伯和藹可親地說(shuō)：“孩子們，你們那不算什么，我每天身上都有蟲(chóng)子爬來(lái)爬去，可不舒服了，不過(guò)還算好，因?yàn)槲业膶Ｈ酸t(yī)生啄木鳥(niǎo)先生天天給我治療，讓我很健康，所以你們的問(wèn)題也會(huì)有人來(lái)解決的?！彼麄冏h論著，笑著，說(shuō)著……大樹(shù)伯伯又說(shuō)：“哎呀，今天還少了誰(shuí)呢？”這時(shí)，一群五顏六色、姿態(tài)各異的小花異口同聲地說(shuō)：“還少了我們呢?！毙』▊冃α诵?，大家定睛一看，什么花都來(lái)了，比如有紅艷艷的玫瑰花，可愛(ài)的迎春花，粉色的白荷花……他們又開(kāi)始你追我趕。

聽(tīng)完他們這些悄悄話后，我慚愧地低下了頭，心想，看來(lái)我得想想辦法了。有了！我可以在小花、小草旁邊插個(gè)“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的牌子，這樣太好了，以后再也沒(méi)人欺負(fù)他們了，這樣也能讓我們的家園變得更加美麗，更加楚楚動(dòng)人。

對(duì)話作文(篇6)

一場(chǎng)對(duì)話，一次交談，傳達(dá)著彼此的情感。

過(guò)去式

別哭了，你也盡力了不是嗎？把牛奶喝了

這次比賽這么重要，我卻

如果這杯熱牛奶是你的夢(mèng)想，你想讓它變涼嗎？

去年的美術(shù)比賽，因?yàn)橐粋€(gè)小小的失誤，我與晉級(jí)的機(jī)會(huì)擦肩而過(guò)。記得當(dāng)時(shí)找遍了晉級(jí)名單也找不到我的名字，淚珠就那樣不爭(zhēng)氣的一顆顆掉在地上，重重砸在我的心里?；氐郊?，我徑直走進(jìn)臥室，推上了門，思緒也不知道游走到了哪里筆，撇在地上；書，散在桌子上；畫板，躺著地上。媽媽推門進(jìn)來(lái)，端著一杯熱牛奶，拾起地上的筆放到了我手里，那一秒，淚痕滿面的我與媽媽對(duì)視，別哭了

是啊，它還沒(méi)有涼，一切都還有可能不是嗎？我將牛奶一飲而盡，重新抱起了畫板。

進(jìn)行時(shí)

明早給我打電話吧，我爸送我，剛好捎著你。

也行，謝謝，那明早我?guī)г蹅z的早飯，電話聯(lián)系。

元旦聯(lián)歡的前一晚，她來(lái)找我。她第二天一早有節(jié)目，要早到，但是她的家長(zhǎng)卻不方便接送。碰巧，我老爸單位第二天一早單位有事，剛好可以把我倆一塊送去。

明早見(jiàn)！

拜！

元旦晚會(huì)進(jìn)行的很很順利，演出完后，我們開(kāi)著玩笑說(shuō)要一起跨年，給了對(duì)方一個(gè)擁抱抱緊的是我們的友誼。

將來(lái)時(shí)

或許一年后我們初中畢業(yè)，約著一起來(lái)看老師，談?wù)撈甬?dāng)年的某個(gè)同學(xué)，會(huì)展開(kāi)這樣一段對(duì)話：

初一時(shí)，***特愛(ài)遲到，還記得我因?yàn)檫@事找過(guò)他好幾次家長(zhǎng)呢！

初二也不知道都忙什么，一個(gè)個(gè)都成睡神了，這還沒(méi)到初三拼命復(fù)習(xí)呢！

初三時(shí)，***同學(xué)還辦過(guò)班里八卦周刊呢！

是啊，當(dāng)時(shí)我們還

一生中，無(wú)數(shù)次對(duì)話，無(wú)數(shù)次交談，那些能讓我們記住的一定都是有著特殊意義的。時(shí)光飛逝，似水流年，每一次深入心靈的對(duì)話，都是成長(zhǎng)的見(jiàn)證。

對(duì)話作文(篇7)

一天早上，我寫完了作業(yè)，一蹦一跳的來(lái)到了客廳休息，我打開(kāi)了大柜子，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小盒子里有個(gè)KT貓。好可愛(ài)的貓貓，雪白的身子，頭上帶來(lái)一朵粉色的蝴蝶結(jié)，黃鼻子，紅衣服，，奇怪的是KT貓的頭頂是空的，里面有個(gè)裝著木屑的紗布包。我忙問(wèn)媽媽：“這是什么呀？”，媽媽說(shuō)：“這是個(gè)給你的驚喜，你一個(gè)，妹妹一個(gè)，妹妹還小，由媽媽來(lái)幫忙養(yǎng)，你只要往里澆水，過(guò)幾天就會(huì)有驚喜出現(xiàn)！”

我照媽媽的話去做了，過(guò)了幾天，妹妹的已經(jīng)有驚喜發(fā)現(xiàn)了－－KT貓的頭上長(zhǎng)滿了綠油油的小草，好像長(zhǎng)

了一頭的綠頭發(fā)，而我的還沒(méi)有驚喜長(zhǎng)出來(lái)，我就奇怪的問(wèn)媽媽：“媽媽，我的是不是壞了，咋還沒(méi)驚喜出現(xiàn)呢？”媽媽問(wèn)我：“那你澆水了嗎？”，“嗯”，“你澆的是什么水??？”，我拿了一瓶膠水過(guò)來(lái)給媽媽看，媽媽先是愣了一下，然后笑得上氣不接下氣了。

媽媽笑完告訴我，是澆水，不是膠水。我不好意思的也笑了。

對(duì)話作文(篇8)

題目：對(duì)話是現(xiàn)實(shí)生活中人與人之間溝通的一種方式。對(duì)話可以增進(jìn)彼此的了解，可以傾訴各自的心聲，可以碰撞出智慧的火花請(qǐng)你以“對(duì)話”為題目，寫一篇文章，可以記錄精彩的對(duì)話過(guò)程，可以描述對(duì)話產(chǎn)生的美好結(jié)果，可以闡述你對(duì)對(duì)話的認(rèn)識(shí)。

對(duì)話

那一刻，我久久不能靜下來(lái)。

雨夜，我輕輕地從校園里走了出來(lái)。又是一個(gè)不消停的夜晚，我嘆息著。側(cè)身走進(jìn)一條巷子，小心地避過(guò)一池泥坑，我不經(jīng)意間瞥到一朵紅花，她低著頭，被風(fēng)雨捶打著，好像失敗后灰心喪氣的我。

望見(jiàn)遠(yuǎn)處的一縷白煙，我不禁有些欣喜，他原來(lái)還在那里！加快腳步，映入眼簾的是一只小車，賣烤串的大哥出現(xiàn)在眼前。

他是一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生，經(jīng)?！俺鰶](méi)”在我家附近，他畢業(yè)后沒(méi)什么特長(zhǎng)，找不到工作，只能酷愛(ài)傳統(tǒng)文化。

“呦！來(lái)了呀！來(lái)烤串嗎？”我默默地點(diǎn)著頭，急忙躲進(jìn)他的那把大傘下面。

無(wú)言?！霸趺?？難不成遇上煩心事？”他先開(kāi)口了。想到今天的失敗，我不禁對(duì)這份問(wèn)候有些厭煩，反倒說(shuō)：“你一個(gè)找不到工作的，成天這么開(kāi)心又是為什么呢？”

“還記得那個(gè)槁項(xiàng)黃馘，曳尾于涂的莊子嗎？”我有些出乎意料地聽(tīng)到他又在講大道理了。“我跟你講個(gè)故事：莊子老先生曾寫過(guò)一句話‘以隨候之珠，彈千回之雀’，隨珠乃極珍貴之物，用它來(lái)彈小麻雀，你不覺(jué)得很可笑嗎？”說(shuō)著放聲大笑起來(lái)。

我不禁笑了幾聲，卻不禁想了起來(lái)：我這樣的行為，又豈不是與這“隨珠彈雀”之人有幾分類似之處呢？成天沉浸在失敗的苦難之中，把寶貴的時(shí)間與生命浪費(fèi)在這種事情上，豈不是“所用者種，所要者輕”嗎？我有些驚駭了。

而他，在雨夜燒烤中，在白天讀書，無(wú)時(shí)無(wú)刻地思考著哲理與人生，即使沒(méi)有好的工作，也是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的。

道旁那一叢紅花依舊在，可是仿佛獲得了重生，昂起了頭，自信而又堅(jiān)毅地回?fù)糁╋L(fēng)雨的沖擊。

在挫折中堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，不能用寶貴的生命來(lái)?yè)Q取頹唐苦悶的生活，這是那一叢花教給我的，是燒烤大哥教給我的，也是莊子交給我的，這一切，都源自那美好的對(duì)話帶給我的加速度。

這一刻，我久久地靜不下來(lái)。

對(duì)話作文(篇9)

人：我是萬(wàn)物的主人，也是智慧的象征。看，看世界，高樓大廈，衛(wèi)星遍布世界，先進(jìn)的技術(shù)誰(shuí)能讓世界發(fā)展得這么快。為什么不開(kāi)發(fā)更多的地球資源呢？

森林（失望）：人類！你真的很固執(zhí)，記得嗎？數(shù)十億年前，我出生在這個(gè)大陸。我用那綠色覆蓋了大地。我懷著生命，關(guān)心生命。鳥(niǎo)兒在我的帽子下嬉戲，松鼠在我身上漫步，花兒在綻放，清香在遠(yuǎn)方，我微笑著看著這一切，這一切都很美。在你出現(xiàn)之前，一切都不像以前了。我見(jiàn)證了你的成長(zhǎng)和你的罪行?？纯幢豢撤サ臉?shù)木，被燒毀的叢林，無(wú)家可歸的動(dòng)物。你還在這樣嗎？唉，漸漸地，我老了，因?yàn)槟銦o(wú)盡的掠奪。現(xiàn)在，我失去了光彩?；镉?jì)！該起床了！

老林子，你真是學(xué)究。為了大局，犧牲是必要的。快收回你的話。我不會(huì)聽(tīng)你的。

水（生氣）：伙計(jì)，你真的沒(méi)有悔改之意。你知道，當(dāng)清晨的陽(yáng)光慷慨地灑在大地上時(shí)，我無(wú)處不在，我不是一滴露珠，就是細(xì)雨，就是雪花。我滋養(yǎng)大地，滋養(yǎng)萬(wàn)物，水稻可以在我的洗禮中生長(zhǎng)，花朵可以在我的澆水中綻放，甚至你也可以依靠我生活。我是生命之源。但是你變得越來(lái)越貪婪，增加了我的消費(fèi)，我的生活在下降，但請(qǐng)記住，當(dāng)我的生活結(jié)束，它是你的結(jié)束。希望！不要讓最后一滴水變成人淚。

人臉：水！你應(yīng)該這樣。我可以上到天上看月亮，下到五大洋捉海龜，爬上珠穆朗瑪峰征服大海，去太空旅行。聽(tīng)著，我們?cè)趺醋觯?/p>

海洋（憤怒）：夠了，伙計(jì)！你真是騙人?，F(xiàn)在我要讓你看到現(xiàn)實(shí)。我是世界的主人。我的面積比陸地大得多，我的心讓你意想不到，有太多神秘的寶藏埋藏在我的心里，我的世界比你廣闊得多，當(dāng)我平靜的時(shí)候，我會(huì)讓海洋帶給你財(cái)富和快樂(lè)。但當(dāng)我生氣的時(shí)候，我會(huì)咆哮著踩在你愛(ài)的東西上?；镉?jì)！你對(duì)大自然的無(wú)窮無(wú)盡的剝削使我們感到憤怒。戰(zhàn)爭(zhēng)，災(zāi)難，殺戮，都是你造成的。你可以看到剛剛從工廠排出的濃煙，污染的河流，令人震驚的動(dòng)物慘死現(xiàn)場(chǎng)，你用那所謂的“技術(shù)”做了什么？今天，我們同意如果你繼續(xù)這樣下去，我們將無(wú)情地結(jié)束你。畢竟，你為大自然做了什么？

（土地、山川、河流、湖泊都互相怒視）

人類：我

突然，遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣?yán)茁?，洪水滔滔不絕，淹沒(méi)了一切。大地抗議著，搖晃著，失去了風(fēng)的感覺(jué)，把一切都撕碎了。站在田野里的人，不管雨水洗臉，只能茫然地看著眼前發(fā)生的一切

（對(duì)話結(jié)束）

對(duì)話作文(篇10)

在我們的人生旅途中，我們總是匆匆而過(guò)，而忽視了身邊的一草一木，也許你會(huì)覺(jué)得它們毫不起眼，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是生活中不可獲缺的溫暖，它們用自己的經(jīng)歷教育著我。

老樹(shù)像親人一樣伴隨著我成長(zhǎng)。

我家門前有一棵老樹(shù)，從我出生他就站在那里。小時(shí)候我最喜歡的就是在樹(shù)下玩耍。捉迷藏的時(shí)候捉著粗壯的樹(shù)干轉(zhuǎn)圈圈，這時(shí)老樹(shù)就會(huì)搖曵著樹(shù)葉沙沙作響，像怕癢似的哈哈大笑，而我則輕輕地拍打著他，告訴他不怕不怕。我總覺(jué)得我和老樹(shù)之間有著某種默契，我們能相互交流。

孩童的時(shí)候，我總會(huì)問(wèn)媽媽我是哪來(lái)的，而媽媽總是開(kāi)玩笑似的告訴我是從路邊撿來(lái)的。聽(tīng)到這樣的回答，我總是哭著跑到老樹(shù)下訴苦。而大樹(shù)則輕輕搖曵著樹(shù)枝，向我訴說(shuō)著他的故事。老樹(shù)還是小樹(shù)苗的時(shí)候就被人遺棄在這。他經(jīng)歷過(guò)狂風(fēng)暴雨的洗禮，但他依然堅(jiān)強(qiáng)的站著，茁壯的成長(zhǎng)著。

其實(shí)從哪里來(lái)的并不重要，重要的是在今后的人生中你將如何去拼博，使自己的人生更完美。

上學(xué)后的我開(kāi)始忙碌于學(xué)習(xí)，陪伴老樹(shù)的時(shí)間越來(lái)越少。一次我因考試不理想而被爸爸批評(píng)，覺(jué)得委屈便跑到老樹(shù)下哭訴，老樹(shù)仍然搖曵著樹(shù)枝，安慰著我。他告訴我他曾經(jīng)是如何在狂風(fēng)暴雨中堅(jiān)強(qiáng)的活著。老樹(shù)依然高大挺拔，但皺巴巴的樹(shù)皮，枯黃的樹(shù)葉卻訴說(shuō)著的滄桑。

是??！人生中的一次小小的失敗總是必然的，但我們必須在這一次次失敗中勇敢的站起，像老樹(shù)一樣勇敢的克服所有的困難，去拼博自己的人生，讓自己沒(méi)有遺憾。

在我和老樹(shù)的每一次對(duì)話中，他教給我太多太多的道理。他的經(jīng)歷告誡我要克服困難，勇敢向人生邁進(jìn)。

對(duì)話作文(篇11)

媽媽我想對(duì)您說(shuō)：感謝您把我生在了這個(gè)世界上，感謝您這么多年的養(yǎng)育之恩。

我也有對(duì)不起您的做法，比如：在之前的一件事情中對(duì)您撒謊了。我二三年級(jí)的時(shí)候總是趁您不在家的時(shí)候，我就會(huì)拿四五元錢出去買零食吃，每一次您回到家總會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的錢包里少了錢。您不但沒(méi)有兇我反而用溫柔的語(yǔ)氣讓我坦白，但是我卻騙您說(shuō)是哥哥或者是弟弟拿的，每一次您都會(huì)放過(guò)我。我現(xiàn)在就想和您說(shuō)一聲對(duì)不起。

還有一次就是三年級(jí)的時(shí)候，我和弟弟去同學(xué)家玩，玩的很晚還沒(méi)回家，害得您滿小區(qū)的找我們倆，于是，回到家后您就痛打了我們一頓。在這我也想說(shuō)：媽媽我錯(cuò)了，我和弟弟不應(yīng)該玩到那么晚不回家，媽媽對(duì)不起。

但是，媽媽我也想給您提一點(diǎn)建議：您的脾氣要改，您總是很兇不耐煩。我希望媽媽你的脾氣可以變溫柔，您不應(yīng)該只在我們同學(xué)面前溫柔，而應(yīng)該在生活中對(duì)我們也溫柔一些。

媽媽，您辛苦了，我愛(ài)你！

對(duì)話作文(篇12)

有一天我的文具盒里熱鬧極了，它們一個(gè)個(gè)吵得不可開(kāi)交。

鉛筆大聲地說(shuō)：“小主人每天都用我寫作業(yè)、畫畫、寫文章等等，看看你們什么用處都沒(méi)有?！敝背吡⒖谭瘩g道：“要不是我來(lái)測(cè)量長(zhǎng)度，小主人怎么能知道物品有多長(zhǎng)，我才是老大！”橡皮也不甘示弱，它對(duì)鉛筆說(shuō)：“你如果寫錯(cuò)了字，沒(méi)有我，小主人不得挨批評(píng)！”鉛筆聽(tīng)了氣得滿臉通紅，頓時(shí)覺(jué)得自己不如直尺和橡皮。氣沖沖地走了。這時(shí)候文具盒爺爺對(duì)鉛筆說(shuō)：“尺子和橡皮都很重要，但是少了你也不行。孩子，你要記住，每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處，不要因?yàn)樽约旱拈L(zhǎng)處而驕傲，也不要因?yàn)樽约旱亩烫幎员?，你可以去跟它們和好啊?！薄昂冒?，爺爺！”鉛筆說(shuō)著就去找尺子和橡皮。鉛筆低著頭誠(chéng)懇地說(shuō)：“對(duì)不起，剛才是我不好，有點(diǎn)驕傲了?！背咦雍拖鹌ぎ惪谕暤卣f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！”

這時(shí)文具盒爺爺來(lái)了。“你們不是在爭(zhēng)老大嗎？誰(shuí)是老大？”鉛筆笑了笑，對(duì)爺爺說(shuō)：“我們不爭(zhēng)了?！睜敔斦f(shuō)：“哈哈，這就對(duì)了，你們當(dāng)中少了誰(shuí)，我們的家園就不那么美好了！”

對(duì)話作文(篇13)

一場(chǎng)對(duì)話，讓我久久不能平靜，萬(wàn)千感悟融合，匯聚在這場(chǎng)對(duì)話中。

去年暑假，我與友人在香格里拉游玩，經(jīng)歷了一個(gè)多小時(shí)的奔波，我們終于到了普達(dá)措公園。那天公園沒(méi)有多少人，所以我遞過(guò)門票，輕松地邁進(jìn)了公園。

那是多么廣闊的一片濕地！放眼望去是一片碧綠的矮草，共中錯(cuò)雜著幾朵不知名的紫色小花和幾叢煙葉，偶爾也會(huì)看到幾座小房子，悠閑的牦?？惺持嗖?，還有牧民們嘹亮的歌聲；路邊是一片松林，樹(shù)上掛了碧綠的“胡子”，松鼠在其中輕盈地跳躍，空中時(shí)不時(shí)飛過(guò)一兩只鳥(niǎo)，無(wú)聲無(wú)息地掠過(guò)我們的頭頂……

我被眼前這一幕所陶醉，自然而然地拿出相機(jī)拍照。突然間，他出現(xiàn)在我的鏡頭前，當(dāng)時(shí)他正摘下一朵又一朵的小花。我不耐煩地對(duì)他說(shuō)：“嘿，你擋住了我的鏡頭！”他不但沒(méi)有離開(kāi)，反而更陶醉地聞了起來(lái)。我便拉起起坐在地上的他。

“你別擋我鏡頭了，你這樣坐著又會(huì)把身體弄臟，不如你也拍幾張照，留個(gè)紀(jì)念，比你坐地上強(qiáng)多了。”

“可是你聽(tīng)——”他拉著我，俯下身，一只手伸開(kāi)，用手掌輕輕拍拍布滿苔蘚的巨石——石上的青苔微顫，聲音盤旋著，像是從遠(yuǎn)處傳來(lái)，在石內(nèi)回旋著，便加粗啞地低鳴著，將深沉的旋律送入心房，心底回蕩，奏響起悠揚(yáng)的古音?！翱墒悄悴慌恼?，就沒(méi)有你來(lái)過(guò)這的證據(jù)，這次旅行就毫無(wú)意義。”我握緊拳堅(jiān)持著。

他輕快的說(shuō)：“你試過(guò)用湖水洗臉嗎？”我搖了搖頭。他將我?guī)У揭粋€(gè)湖邊，我模仿著他的樣子，捧著一捧湖水，浸濕面部，頓時(shí)，我感到世界清朗了些許，一陣微風(fēng)挑起陣陣微波，撫過(guò)我的臉，讓我感到清爽宜人。

剎那間，微風(fēng)的聲音，牦牛的聲音，牧民的聲音，仿佛融合在一起，就像是從地心發(fā)出一般，那是自然的古音啊！

夕陽(yáng)即將落下，我笑笑看著他，驚嘆著，不覺(jué)有些慚愧，我也對(duì)我對(duì)自然的看法產(chǎn)生懷疑。

現(xiàn)代人困身于城市，總想找某種代償性滿足。看文章，在字里行間，饕餮他人的感想；對(duì)著屏幕，用鼠標(biāo)彈出一個(gè)個(gè)窗口，欺騙自已，足不出戶，就想閱盡世間繁華?？墒牵瑳](méi)觸摸過(guò)，陷足過(guò)，怎能體會(huì)泥土的滑膩？沒(méi)捧起泉水清洗臉龐，滋潤(rùn)干渴的咽唇，怎能體會(huì)水的清靈曼妙？沒(méi)置身無(wú)邊無(wú)際的曠野，沒(méi)融入天地間空濛深邃的綠，你怎能理解生機(jī)真正的含義？代償性滿足，真的能滿足嗎？

我認(rèn)為旅行，不是單純地拍幾張照，走馬觀花地對(duì)美景一眼掠過(guò)。旅行是隨風(fēng)，隨雨，隨流云、隨野花、隨溪流、隨飛鳥(niǎo)走獸，隨眼前一切景物。去品味自然，感悟自己的無(wú)知與渺小，沉浸于真正的寧?kù)o中。

所以，大自然的景致，當(dāng)靠想象去觀賞是不足的，更是要置身于此，靠?jī)?nèi)心去體會(huì)，去品味，去感受。

一場(chǎng)對(duì)話，徹底改變了我對(duì)自然的方式與態(tài)度。一場(chǎng)對(duì)話后，我久久不能平靜。回到旅店，和他又分享了一些旅行的所見(jiàn)所聞。望著香格里拉明亮的圓月，我不覺(jué)著了……

一場(chǎng)對(duì)話，我收獲頗豐。

對(duì)話作文(篇14)

為認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)市委十屆十二次全會(huì)提出的“復(fù)興千年古鎮(zhèn)，重塑世界瓷都，保護(hù)生態(tài)家園，建設(shè)旅游名城，打造一座與世界對(duì)話的城市”發(fā)展定位的精神，著力構(gòu)建包括航空產(chǎn)業(yè)在內(nèi)的具有景德鎮(zhèn)特色的“3+1”產(chǎn)業(yè)體系，現(xiàn)面向全市開(kāi)展“圓夢(mèng)航空、對(duì)話世界”主題征文活動(dòng)。

征文要求緊緊圍繞如何促進(jìn)景德鎮(zhèn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、如何培育發(fā)展我市航空產(chǎn)業(yè)、如何做大做強(qiáng)景德鎮(zhèn)高新區(qū)，從產(chǎn)業(yè)培育、招商引資、項(xiàng)目推進(jìn)、科技創(chuàng)新、園區(qū)平臺(tái)建設(shè)、配套服務(wù)等各方面積極建言獻(xiàn)策，撰寫獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策的言論性文章。

征文時(shí)間自即日起至2016年3月31日止，征文體裁除上述要求的言論性文章外，可以采、用消息、通訊、新聞?wù)掌⑿⊙哉摰刃问健Ｏ⑶ё忠詢?nèi)，通訊1200字以內(nèi)，小言論500字以內(nèi)，言論性文章1500字以內(nèi)。征文設(shè)一等獎(jiǎng)2名、。二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)6名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。征文活動(dòng)結(jié)束后，將組織專家評(píng)審組對(duì)征文進(jìn)行評(píng)審，對(duì)獲得一、二、三等獎(jiǎng)的作者，辦法證書和獎(jiǎng)金。

景德鎮(zhèn)高新區(qū)、景德鎮(zhèn)日?qǐng)?bào)

圓夢(mèng)航空對(duì)話世界

戴啟文

市委書記鐘志生在市委卡屆十二次全會(huì)上強(qiáng)調(diào)要“打造一座與世界對(duì)話的城市”，提出著力構(gòu)建包括航空產(chǎn)業(yè)在內(nèi)的“3+1”產(chǎn)業(yè)體系。圓夢(mèng)航空，對(duì)話世界，高新區(qū)作為金市航空產(chǎn)業(yè)發(fā)展的主平臺(tái)，深感責(zé)任重大。我們必須迅速行動(dòng)起來(lái)，認(rèn)真貫徹落實(shí)市委全會(huì)精神，積極融人國(guó)際航空產(chǎn)業(yè)鏈，搶占產(chǎn)業(yè)發(fā)展制高點(diǎn)，打造景德鎮(zhèn)又一“講述中國(guó)故事的重要平臺(tái)”。

圓夢(mèng)航空，我們的產(chǎn)業(yè)地位可以對(duì)話世界。景德鎮(zhèn)直升機(jī)產(chǎn)業(yè)在國(guó)家國(guó)防戰(zhàn)略布局下，從無(wú)到有、從小到大、從弱到強(qiáng)，逐步發(fā)展壯大。為此，在謀劃直升機(jī)產(chǎn)業(yè)發(fā)展過(guò)程中高新區(qū)始終立足國(guó)家戰(zhàn)略，積極策應(yīng)國(guó)家大力

發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的決策部署，確定“航空立區(qū)”指導(dǎo)思想，凝心聚力、主動(dòng)作為，得到了從中央到國(guó)家部委，以及省市各級(jí)黨委政府的高度重視和全力支持，被作為全省“重中之重、優(yōu)中之優(yōu)”的”一號(hào)工程”予以重點(diǎn)培育，國(guó)家發(fā)改委、工信部、科技部、財(cái)政部等多部委鼎力支持景德鎮(zhèn)打造具備國(guó)際一流水

家級(jí)直升機(jī)產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)和特色師范區(qū)。為此，景德鎮(zhèn)直升機(jī)產(chǎn)業(yè)從省、市層次躍升為國(guó)家產(chǎn)業(yè)布局的最高層面，成為全國(guó)獨(dú)一無(wú)二的“雙國(guó)家級(jí)”直升機(jī)產(chǎn)業(yè)基地，全省唯一“國(guó)家戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)區(qū)域集聚發(fā)展試點(diǎn)”、省內(nèi)酋家“窗家創(chuàng)新裂產(chǎn)業(yè)集群式點(diǎn)”’代表了全省乃至全國(guó)參與國(guó)際產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)

圓夢(mèng)航空，我們的發(fā)展基礎(chǔ)可以對(duì)話世界。景德鎮(zhèn)是全國(guó)唯一同時(shí)具備直升機(jī)科研和生產(chǎn)能力的城市，擁有我國(guó)唯一直升機(jī)主機(jī)研究所(602所)和我國(guó)重要直升機(jī)生產(chǎn)制造廠(昌飛公司)，形成的全國(guó)獨(dú)～無(wú)二的“廠所融合“優(yōu)勢(shì)。高新區(qū)依托這一得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)，牢固樹(shù)立“圍繞龍頭企業(yè)引項(xiàng)目，圍繞延長(zhǎng)產(chǎn)業(yè)鏈建項(xiàng)目，帶動(dòng)上下游相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，培植航空‘產(chǎn)樹(shù)’”的項(xiàng)目化發(fā)展理念，全力支持昌飛公司、北通航江直公司和江西昌興公司等龍頭企業(yè)發(fā)展壯大的同時(shí)，加快民用整機(jī)生產(chǎn)項(xiàng)目引進(jìn)步伐，使我市從僅有的1家主機(jī)廠發(fā)展為3家整機(jī)生產(chǎn)企業(yè)。在此基礎(chǔ)上，通過(guò)直升機(jī)總裝制造帶動(dòng)零部件企業(yè)發(fā)展，促進(jìn)了機(jī)加、航電、傳動(dòng)、復(fù)合材料等一批配套企業(yè)落戶，實(shí)現(xiàn)了以航空零部件企業(yè)集聚提升直升機(jī)總裝能力，培育和發(fā)展了一批軍民共生的產(chǎn)業(yè)集群和企業(yè)群落，形成了“一軍二民”多個(gè)整機(jī)廣齊頭并進(jìn)、一批配套企業(yè)協(xié)同發(fā)展的具有生命力的企業(yè)集群和具有競(jìng)爭(zhēng)力的產(chǎn)業(yè)集聚，成為全市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的強(qiáng)勁“引擎”。

圓夢(mèng)航空，我們的創(chuàng)新能力可以對(duì)話世界。航空產(chǎn)業(yè)是高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)中最具有典型性和代表性的產(chǎn)業(yè)之一， 創(chuàng)新能力是產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的集中體現(xiàn)。景德鎮(zhèn)直升機(jī)產(chǎn)業(yè)經(jīng)過(guò)40多年的'發(fā)展積淀，緊緊依托602所和昌飛公司的強(qiáng)大研發(fā)制造優(yōu)勢(shì)，通過(guò)在國(guó)際合作中實(shí)現(xiàn)技術(shù)引進(jìn)、消化、吸收、再創(chuàng)新，不斷壯大自主創(chuàng)新能力，在追趕西方先進(jìn)直升機(jī)工業(yè)前進(jìn)腳步的道路上，從“望塵莫及”到“望其項(xiàng)背”，不僅培養(yǎng)了上千名各類技術(shù)人才，形成了具有強(qiáng)大吸引力“人才洼地”，而且掌握了直升機(jī)總體設(shè)計(jì)和系統(tǒng)集成的核心技術(shù)，具備直升機(jī)總裝、試飛、特設(shè)、鉚裝、機(jī)加、旋翼制造和復(fù)合材料制造等生產(chǎn)能力，形成了從1噸到13噸多平臺(tái)、多系列機(jī)型較為完成的直升機(jī)型譜，多個(gè)型號(hào)的研制填補(bǔ)了國(guó)內(nèi)直升機(jī)領(lǐng)域的空白，具有完全自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的“武直十”直升機(jī)榮獲國(guó)家科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)。在紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年閱兵式上，由武直10、直8、直9和武直19等機(jī)型組成的直升機(jī)編隊(duì)，全部為602所沒(méi)計(jì)，百余架接受檢閱的直升機(jī)七成以上產(chǎn)自昌飛公司，代表了中國(guó)直升機(jī)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展水平，達(dá)到國(guó)內(nèi)一流、國(guó)際領(lǐng)先水平。

圓夢(mèng)航空，我們的實(shí)力水平可以對(duì)話世界。高新區(qū)在實(shí)施直升機(jī)產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略過(guò)程中，始終立足國(guó)際化思維，緊盯國(guó)際一流水平，通過(guò)吸收國(guó)內(nèi)與國(guó)外兩種資源的有機(jī)整合，實(shí)現(xiàn)了與世界航空產(chǎn)業(yè)交融互補(bǔ)，國(guó)內(nèi)與國(guó)外兩個(gè)市場(chǎng)的雙驅(qū)并進(jìn)。以昌飛、602所為代表的航空企業(yè)已經(jīng)與西科斯基公司、阿古斯特公司、歐直公司、波音公司等國(guó)際直升機(jī)巨頭進(jìn)行廣泛合作并成為國(guó)際供應(yīng)商，被科技部認(rèn)定為國(guó)際科技合作基地。在此基礎(chǔ)上，高新區(qū)不斷“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”，以民用整機(jī)引進(jìn)為突破口，積極融入國(guó)際直升機(jī)合作生產(chǎn)體系，充分參與全球產(chǎn)業(yè)合作交流，先后依托北通航江直公司、江西昌興公司成功與比利時(shí)Dynali公司以及意大利K4A公司、AEROELI SERVIZE公司等國(guó)外直升機(jī)企業(yè)進(jìn)行整機(jī)生產(chǎn)合作，成為國(guó)際合作交流高地，景德鎮(zhèn)直升機(jī)產(chǎn)業(yè)已融入國(guó)際航空產(chǎn)業(yè)鏈。

藍(lán)圖已定，重在落實(shí)。在下步工作中，高新區(qū)將在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，牢牢樹(shù)立加快發(fā)展的使命感和責(zé)任感，緊緊圍繞“整機(jī)帶動(dòng)、配套協(xié)作、要素集聚、環(huán)境優(yōu)化”發(fā)展思路，全力打造“制造與運(yùn)營(yíng)相融合、總裝與配套為一體、航空企業(yè)集中連片發(fā)展”的航空產(chǎn)業(yè)高地，使航空產(chǎn)業(yè)成為景德鎮(zhèn)又一與世界對(duì)話的重要載體。

敘事作文(熱門14篇)

很多老師都會(huì)要求學(xué)生寫作文，通過(guò)寫作文可以記錄下我們的所想所感和所愿，寫好作文要的就是多訓(xùn)練多思考。你知道如何寫出一篇好作文嗎？請(qǐng)閱讀由小編為你編輯的敘事作文(熱門14篇)，希望能為你提供更多的參考。

敘事作文 篇1

我完成學(xué)習(xí)任務(wù)之后，我的課余生活是非常豐富的。例如：我很喜歡下中國(guó)象棋，因?yàn)橄缕蹇梢宰屛议_(kāi)動(dòng)腦筋，還可以使我在下棋的過(guò)程中得到勝利的感覺(jué)。為了使我的棋藝更好的提高，我經(jīng)常和爸爸、外公、叔叔較量，還在網(wǎng)上和朋友下棋。漸漸的，我的棋藝提高很快。

我還喜歡運(yùn)動(dòng)，比如打羽毛球、踢足球、打籃球等等。這些運(yùn)動(dòng)可以鍛煉身體，提高體質(zhì)外，還可以加強(qiáng)人的靈活性，非常不錯(cuò)！記得有一次上音樂(lè)課，老師問(wèn)我們?nèi)ゲ蝗タ醋闱虮荣悾蠹叶颊f(shuō)要去看一看，然后，我們整齊地排好隊(duì)去到學(xué)校的足球場(chǎng)，在那里我們看到了高年級(jí)的哥哥在草地上踢球。那個(gè)場(chǎng)面讓人感到很興奮，從此我愛(ài)上了踢足球。

放風(fēng)箏也是我喜歡的課余活動(dòng)，告訴你們一個(gè)小秘密，傍晚的時(shí)候堤圍的風(fēng)是最大的，那個(gè)時(shí)候是放風(fēng)箏最好不過(guò)的。有一次，我去堤圍放風(fēng)箏，我爸爸拿風(fēng)箏，我拿線，然后我一邊跑，爸爸在另一邊把風(fēng)箏舉高，當(dāng)我跑了很遠(yuǎn)，爸爸就放把風(fēng)箏放開(kāi)，風(fēng)箏很快地飛上天了。我高興極了！

這就是我的課余生活！

敘事作文 篇2

未來(lái)的世界奇妙極了，就讓我們一起去看看它到底是怎樣吧!

未來(lái)的黑板不用粉筆來(lái)寫。它是用高科技材料制作成的`，黑板下面有個(gè)接收器，老師上課時(shí)，先按下接收器的按鈕，就會(huì)把老師的聲音翻譯成文字出現(xiàn)在黑板上。如果出現(xiàn)錯(cuò)誤，用手指點(diǎn)一下那個(gè)字就會(huì)消失，這樣的黑板讓老師不用吸進(jìn)粉筆灰，既方便又環(huán)保。

未來(lái)的鞋子不僅好穿，還有防摔功能。在鞋后跟有一個(gè)微型感應(yīng)器，當(dāng)它感應(yīng)到主人要摔倒時(shí)候，它會(huì)自己調(diào)整主人的身體平衡，使主人不會(huì)受傷。

未來(lái)的公路是用遙控器的，想去哪里，按一下遙控器它就能把你送到目的地，還可以把公路升上天空，我們的汽車就可以隨心所欲地在天上盤旋!因此我們有很多機(jī)會(huì)跟鳥(niǎo)兒親密接觸。

這就是未來(lái)的世界，你喜歡嗎?所以我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，以后一定能夠?qū)崿F(xiàn)。

敘事作文 篇3

母愛(ài)，一個(gè)永恒的話題，一部流傳千古的詩(shī)文。從人類出現(xiàn)的那一刻起，母愛(ài)便是最動(dòng)人的風(fēng)景。

母愛(ài)，是偉大的。母親的愛(ài)是釀造了千年的美酒，濃得化不開(kāi)，褪不去?？上У氖牵驮S多處于“反叛”期的同齡人一樣，我也不屑于這來(lái)自家庭的關(guān)愛(ài)，特別是母親的嘮叨，這恐怕是我們這一代孩子的共識(shí)了。

星期天下午，這對(duì)于我們這些好不容易逃出家長(zhǎng)“魔爪”的學(xué)生來(lái)說(shuō)，正是享受自由的時(shí)候。我跟同學(xué)們一起在小飯館吃飯，聊得正開(kāi)心時(shí)，旁邊一對(duì)母子的談話吸引了我們的注意。

那位母親的眼神是那么的溫柔，看著她含笑的眼睛，聽(tīng)著她溫柔的嘮叨，讓我感受到了那份深深的母愛(ài)。

“快趁熱吃吧?！薄翱茨?，吃那么快，小心噎著?！?/p>

“媽媽，這次數(shù)學(xué)競(jìng)賽還行，可能要獲獎(jiǎng)呢?！?/p>

“真的嗎？那可太好了，我兒子真棒！哎，你同桌怎么樣？”

“她啊？數(shù)學(xué)不行啦?！?/p>

“不要太驕傲了，你的語(yǔ)文是沒(méi)法和人家比的，要找原因……”

“媽啊，又來(lái)了……您吃了嗎？要不要吃點(diǎn)什么……”

“哦，我不餓的，等會(huì)我隨便吃點(diǎn)就行。你可要吃飽啊?！?/p>

他們的對(duì)話，讓我看到了我和母親在一起時(shí)的影子。

我的母親總“愛(ài)”吃我剩下的飯菜，總“愛(ài)”用我丟下的東西。總是嘮叨我要好好學(xué)習(xí)，不能驕傲。平日里我聽(tīng)到她這些嘮叨很不耐煩，可此時(shí)此刻我卻是那么的渴望聽(tīng)到她的嘮叨。

我急急忙忙向家趕去，因?yàn)槲彝蝗幻靼祝耗赣H的愛(ài)是空氣，我們是一刻也不能離開(kāi)的。

敘事作文 篇4

在一個(gè)安靜的夜晚，樹(shù)枝沙沙地響。跳好舞的我們正騎著“小毛驢”往家趕。

突然，從我頭上邊傳來(lái)了一句驚訝的話語(yǔ)：“看，外國(guó)人。”

我被這陌生的話語(yǔ)嚇了一跳！再回頭看看，哦！原來(lái)，是媽媽在小聲的說(shuō)著。

我眼睛一亮，心跳加快了速度，血管里所有的血都飛快地流動(dòng)，像小溪里的水嘩嘩直流。

我看見(jiàn)了什么？我簡(jiǎn)直不敢相信，我眼前發(fā)生的事是真的，我看見(jiàn)的竟然是兩團(tuán)黑乎乎的東東在說(shuō)話呢！

我仔細(xì)的觀察，都快要把我的眼珠子給瞪出來(lái)了，這才發(fā)現(xiàn)是兩位老外在說(shuō)話呢！他們最突出的是那雪白的牙齒，干凈極了。

嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳，好像是在大狂歡一樣，差點(diǎn)就把我的腦子吵得炸開(kāi)了花。

一路上，這兩位老外開(kāi)著摩托車一直跟著我們，像強(qiáng)盜一樣。

我心里冷冰冰的，害怕極了。

突然，我心里不知不覺(jué)的冒出來(lái)一句話：“媽媽，是不是很多老外過(guò)來(lái)“搶工作呀？”

“是的?！?/p>

說(shuō)完，又變成了一個(gè)安靜的夜晚。

敘事作文 篇5

橫看成林側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。龍城公園的山，也不例外。因此，看到龍城公園的山讓我想起這首古詩(shī)。

春天，春雨像無(wú)數(shù)滴水從花灑中飄落下來(lái)。雨后，小草從地下鉆出來(lái)大口大口的呼吸著新鮮空氣說(shuō)：哇，好久沒(méi)呼吸過(guò)這么好的空氣了，嗯，真香??！可愛(ài)的小樹(shù)換上一身綠油油的衣服。

春季慢悠悠地走了，逐漸進(jìn)入了夏季，山的顏色像被畫上去一樣，頓時(shí)變成了深綠色了。天色一黑，下雨了，從遠(yuǎn)處望過(guò)去仙氣飄飄，讓人不禁想起了欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜的詩(shī)句！

美麗的秋天向我們走來(lái)，而夏天呢？像受驚了的小馬嗒嗒地跑了。頓時(shí)山像小姑娘羞答答地?fù)Q了一身金黃的衣服，同時(shí)桂花也開(kāi)了，大街小巷，十里飄香啊！

秋季輕輕走了，慈祥的冬爺爺伴隨著呼呼的北風(fēng)向我們飛來(lái)了。山變成銀光閃閃的樣子；大樹(shù)上也堆滿了日積月累的積雪，偶爾觸碰一下，一個(gè)個(gè)可愛(ài)的雪精靈從樹(shù)上跳下來(lái)，它們想和你玩堆雪人和打雪仗呢！

這就是龍城公園的大山，它四季交替變化的美景，我特別喜歡。小朋友們，你們喜歡嗎？

敘事作文 篇6

星期六的早上，陽(yáng)光明媚，空氣格外清新。外婆、姐姐和我一起到花鳥(niǎo)市場(chǎng)買小動(dòng)物。一進(jìn)門，我就聞到了陣陣花香?；ǖ念伾泻芏啵杭t的、黃的、紫的……我被這美麗的景象吸引住了。

我東看看，西瞧瞧，怎么也看不夠。不知不覺(jué)我們就來(lái)到了動(dòng)物區(qū)。聽(tīng)到小鳥(niǎo)們嘰嘰喳喳地叫著，我興奮極了。“小宇，快看，多美麗、多活潑的金魚?。苯憬銓?duì)我說(shuō)。姐姐的叫聲讓我回過(guò)神來(lái)。我趕緊扭過(guò)頭一看，姐姐已經(jīng)在挑金魚了。我連忙攔住姐姐，說(shuō)：“金魚是很難養(yǎng)的，我們還是買烏龜好了?！笨山憬氵€是央求外婆幫她買一條小金魚。在我的再三勸阻下，姐姐終于答應(yīng)買小烏龜了。我們來(lái)到賣烏龜?shù)牡胤?，那里的烏龜正在快活地游?lái)游去。有的烏龜還潛入水里，好像一個(gè)潛水員在給游人表演呢！烏龜?shù)哪X袋是三角形的，兩個(gè)小黑豆似的眼睛鑲嵌在兩邊，骨碌骨碌地轉(zhuǎn)著，四處張望。我和姐姐各自買了一只既可愛(ài)又活潑的烏龜。在回家的路上，小烏龜們伸長(zhǎng)脖子，對(duì)外面的一切都感到新奇。

看著它們那么向往外面的世界，我想，等它們長(zhǎng)大了，我一定讓它們回歸自然。

敘事作文 篇7

正月初四，我終于第一次乘坐了飛機(jī)。因?yàn)榻B興沒(méi)有機(jī)場(chǎng)，所以得去杭州。早上5：00起床，6：20分的時(shí)候去機(jī)場(chǎng)，然后去取機(jī)票選位子，再過(guò)安檢，去機(jī)場(chǎng)內(nèi)的休息廳里等著登機(jī)就可以了。10點(diǎn)左右登機(jī)了，我坐上了飛機(jī)。

第一次坐飛機(jī)的我有點(diǎn)忐忑不安。飛機(jī)開(kāi)始滑行了，滑行了好幾圈，速度加快了，哇，起飛了。飛機(jī)在起飛的過(guò)程中會(huì)有一些顛簸，還有些聲音，會(huì)震得耳朵有點(diǎn)痛，還會(huì)有點(diǎn)蒙，讓我感覺(jué)很不舒服。但是有三個(gè)辦法可以讓你好一點(diǎn)就是嚼口香糖，或者是把嘴巴張大，也可以做嚼口香糖的動(dòng)作。在飛機(jī)上我感覺(jué)有點(diǎn)暈，一上飛機(jī)只過(guò)了一會(huì)兒我就睡著了。因?yàn)轱w機(jī)誤點(diǎn)了，所以中餐就在飛機(jī)上吃了，飛機(jī)上的午餐還是挺好吃的，也挺豐盛的。

吃好午餐我抬頭看看窗外的風(fēng)景，天是那么的藍(lán)，朵朵白云就在身邊，我就想是在云中穿梭。往下看，地上的事物變得那么小。飛機(jī)快降落的時(shí)候，我看見(jiàn)云南上空的云好薄啊，怪不得云南這么熱，而且它們那邊的土地有許多是紅的。

飛機(jī)降落的時(shí)候，感覺(jué)像自由落體，真好玩！

敘事作文 篇8

下課啦，同學(xué)們“嘩”的一下子涌出教室，這當(dāng)然也少不了我們班那幾個(gè)“壞小子”。

這是一個(gè)炎熱的中午，我和付紫涵在走廊上練習(xí)跳拉丁舞，那幾個(gè)“壞小子”瘋得不得了，他們一個(gè)抓著一個(gè)的衣服，在教室、走廊上躥下跳的。

這時(shí)，“咚”的一聲，一只鴿子撞到了玻璃窗上，我還以為是什么，嚇了本寶寶一大跳，心肝兒都嚇出來(lái)了。同學(xué)們緊緊地圍觀著，直到有人給老師說(shuō)了，老師來(lái)了，圍觀人群這才漸漸散去。

那天語(yǔ)文課上的“口語(yǔ)交際”也把我嚇了一大跳。本來(lái)這天是練習(xí)五的“口語(yǔ)交際”，題目問(wèn)題是：你喜歡什么廣告?為什么?老師問(wèn)我的同桌喜歡什么廣告。你們猜我同桌說(shuō)的是個(gè)啥?“999感冒靈，暖暖的，很貼心!”“哈哈哈~~~”“壞小子”們差一點(diǎn)笑倒了。我很驚訝：他為什么會(huì)喜歡這個(gè)廣告?

對(duì)于大家來(lái)說(shuō)，上語(yǔ)文課是世界上很痛苦的一件事，但我們班的語(yǔ)文課特別有意思。這節(jié)語(yǔ)文課，老師竟然讓我們玩游戲了。

同學(xué)們都興奮死了，這真是太難得了。說(shuō)完游戲規(guī)則，教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋：同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑的，“壞小子”們都在揮舞著課本……

我們班上每天都有許多趣事，有開(kāi)心的，有嚴(yán)肅的，還有讓人難受的……真是數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)。

敘事作文 篇9

在我的記憶中，幾乎每一年的除夕夜都是我和奶奶、爺爺、弟弟、妹妹、爸爸和媽媽一起過(guò)的，唯有去年的除夕夜是跟姑姑們一起過(guò)的。

那天，當(dāng)爸爸媽媽告訴我，姑姑會(huì)回來(lái)一起過(guò)年時(shí)，我們高興得不得了。因?yàn)楣霉煤芴畚覀儯悦看味紩?huì)買多好吃的零食給我們。我盼著盼著，終于把姑姑盼來(lái)了，果然不出我所料，她們?yōu)槲屹I了我愛(ài)吃的糖果，我還邊看電視，邊吃零食真是無(wú)憂無(wú)慮，非常滿足。我想，如果每天都能這樣就好了。

不知不覺(jué)中月亮姐姐帶著小星星們出來(lái)了，也開(kāi)始我們最開(kāi)心的時(shí)刻，我們先吃年夜飯，餐桌上都是滿滿得豐盛飯菜，這些都是奶奶做的，我最愛(ài)奶奶的手藝了!

吃飽了!真滿足!接著爺爺買了一大瓶得汽水給大家喝，大家可樂(lè)了!接下來(lái)就是最期待的發(fā)紅包了!宏宏的紅包在我眼前，真興份呀!后來(lái)，我們玩了很久，上床睡覺(jué)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)很晚了!

敘事作文 篇10

我的家鄉(xiāng)浙江衢州是個(gè)依山傍水的好地方。家鄉(xiāng)的山很美，有“圍棋仙地”爛柯山。家鄉(xiāng)的水也美，遼闊的九龍湖。啊，這么美麗的家鄉(xiāng)我怎能不愛(ài)？

山不在高，有仙則名。風(fēng)景秀麗，主峰好像一座巨大石橋的爛柯山

水不在深，有龍則靈。九龍湖因有九龍?zhí)?、九龍山、九龍寺、九龍庵、九龍珠、九龍灣這些的景點(diǎn)而得名。我奶奶的家就在九龍湖邊上，所以回老家時(shí)表叔會(huì)帶我乘船在九龍湖上游玩。船兒在湖上乘風(fēng)破浪，我就一邊抓緊欄桿，一邊觀賞美景。九龍湖被群山圍繞著，周圍的森林非常茂密，樹(shù)木把一座座山滿滿地遮住了，沒(méi)有一塊空地。九龍湖水非常清澈，水里游著許多魚兒，聽(tīng)說(shuō)還有國(guó)家保護(hù)的魚類，說(shuō)明水質(zhì)很好，沒(méi)錯(cuò)，九龍湖里的水挑上來(lái)就能喝。

看著美麗的爛柯山和九龍湖，我想：如果有畫家能把爛柯山和九龍湖畫的跟真的`一樣，那這位畫家真了不起。每次去九龍湖玩，我都在想：為什么九龍湖的水這么干凈？我相信，我一定會(huì)找到答案的。

?。∥叶嗝礋釔?ài)我的家鄉(xiāng)！希望美麗的九龍湖在我長(zhǎng)大之后，還是那么清澈！

敘事作文 篇11

這個(gè)星期，我當(dāng)上了管眼保健操的班干部，你可能會(huì)說(shuō)：“切！當(dāng)這個(gè)官有什么了不起的？”可別說(shuō)，當(dāng)這個(gè)官還真不容易。

這星期一的下午，我們正在上音樂(lè)課，我望著窗外，若有所思的樣子。天空真藍(lán)??！藍(lán)的清澈，藍(lán)得清純，像磨得異常光滑的藍(lán)寶石。突然，下課鈴響了，也就意味著我馬上就要大展身手了。接著，眼保健操的音樂(lè)響起，我趕緊走上講臺(tái)管眼保健操，俗話說(shuō)：新官上任三把火。我就是典型，我有一張嚴(yán)肅的臉。管紀(jì)律從來(lái)不和別人嘻嘻哈哈，可是，欒洋和程仁宣也不知道哪根筋不對(duì)，拿著書打了起來(lái)，正好遇到我了。我拿起音樂(lè)書，敲了一下他的腦袋，他回頭忘了我一眼說(shuō)：“你來(lái)干什么呀？”話音剛落，他馬上就反應(yīng)過(guò)來(lái)，乖乖地做眼保健操，可是好景不長(zhǎng)，我前腳一走，他們就又開(kāi)始打起來(lái)了。我一氣之下，罰他們抄了全語(yǔ)文書最長(zhǎng)的一片課文——《金色的魚鉤》。怎么樣？這“新官上任三把火”夠典型吧？

現(xiàn)在，我準(zhǔn)備采取這樣一種辦法——發(fā)獎(jiǎng)品，我準(zhǔn)備了許許多多的小獎(jiǎng)品要發(fā)給那些表現(xiàn)好的同學(xué)，讓他們繼續(xù)努力，做同學(xué)們的榜樣。我希望這個(gè)方法會(huì)有用。因?yàn)槲蚁嘈牛喊駱拥牧α渴菬o(wú)窮的。

同學(xué)們，你們知道嗎？當(dāng)一個(gè)班干部的滋味很不好受，整天提心吊膽的，生怕做錯(cuò)了事，做錯(cuò)了事又要懲罰。這是我多年來(lái)當(dāng)班干部總結(jié)出的結(jié)論。所以，你們并不要嫉妒那些當(dāng)班干部的人。

但是，同學(xué)們，你們別忘了，要想讓班級(jí)眼保健操得第一名，需要你我共同的努力??！

敘事作文 篇12

麗升入高中有一段時(shí)間了，麗在學(xué)?？偰苡鲆?jiàn)自己初三的同學(xué)，那個(gè)同學(xué)夸自己漂亮，麗其實(shí)很喜歡他，但是當(dāng)時(shí)就要中考了，麗一直沒(méi)能對(duì)心儀的男生表白。

如今，麗的心里又泛起了漣漪，麗覺(jué)得自己依舊喜歡他。

麗和自己的前桌茹成了好朋友，前桌很漂亮，有很多人追，沒(méi)上課的時(shí)候，麗和前桌在操場(chǎng)上散步，聊著聊著，說(shuō)到了男生的，麗低頭看著自己的鞋說(shuō)"茹，我有一個(gè)喜歡的男生在咱們學(xué)校了，是我初中同學(xué)，有時(shí)候我很想向他表白。"茹"那去啊，我跟你去"

麗沒(méi)有想到茹是這種反應(yīng)，麗其實(shí)只是說(shuō)說(shuō)，自己并沒(méi)有打算對(duì)他說(shuō)的意思。而茹卻一直追問(wèn)"麗，他是哪班的，我去幫你說(shuō)"邊說(shuō)邊拉著麗走向班級(jí)，麗被茹拖著走，麗努力的想掙脫茹的手，但是茹力氣很大，其實(shí)麗心里也是有一些想告訴他的。

茹和麗拉拉扯扯的來(lái)到男生所在的班級(jí)，班級(jí)出來(lái)一個(gè)男生，茹就問(wèn)麗是不是他，麗搖搖頭。很多人認(rèn)識(shí)茹，茹拉住男生的一個(gè)同學(xué)"你去看看你班晨在不在"麗有些緊張，過(guò)了一會(huì)，那個(gè)男生出來(lái)了"不在"，說(shuō)完遞給了茹一根雪糕"我給你買的"茹沒(méi)有要，但是麗特別羨慕茹，有男生對(duì)茹這么好。

晨突然出現(xiàn)在走廊，麗急忙轉(zhuǎn)過(guò)身，等晨進(jìn)了班級(jí)，麗拉住茹說(shuō)"茹，就是他，就是剛才那個(gè)男生，"茹說(shuō)"好，我去幫你說(shuō)"麗點(diǎn)了點(diǎn)頭"那我先回班了，我不好意思在這""嗯，回吧，"茹說(shuō)著就進(jìn)了晨的班級(jí)。

麗在班級(jí)焦急的等著，茹終于回來(lái)了"他說(shuō)他不認(rèn)識(shí)你"麗徹底崩潰了，同學(xué)一年怎么不認(rèn)識(shí)，難道當(dāng)時(shí)夸自己漂亮也是假的嗎。麗決定下自習(xí)親自去說(shuō)，下課了，麗不知哪來(lái)的勇氣，堵住了晨，說(shuō)完后麗就跑回寢室。

"叮叮，"麗打開(kāi)短信，陌生的號(hào)碼，"你好好學(xué)習(xí)，我們還是好朋友"。

敘事作文 篇13

那是我四歲的時(shí)候，我們一家三口還有爺爺一起去前面的河哪兒去玩。一路上，我好奇地看著，總是問(wèn)這問(wèn)哪，大家總是被我稚嫩的話語(yǔ)逗笑，小小的車廂里充滿了歡樂(lè)。

“快看，河!”爸爸大聲地說(shuō)。我順著爸爸的手指望去，呀!“那哪里是河，分明是玻璃嗎!岸邊金黃色的沙灘是那樣的柔軟，走在上面像踩在軟棉棉的沙灘上。

我好高興地拍著水，笑著，叫著，別提多開(kāi)心了!“咳咳咳，好咸呀!”我一不小心被那雪白的浪花擊中了，嗆了一點(diǎn)兒水，我拼命地用手扇著嘴，想減輕一些咸味。媽媽問(wèn)我：“你知道，海水為什么是咸的嗎?”我望著翻滾著浪花的海水，就想到在電視上看到小船在河里行駛，眼前一亮，眨了眨眼睛說(shuō)：“我知道了，是因?yàn)橛腥死艘淮淮柠}，不停地往海里撒。”我想，他們一定會(huì)夸我聰明，可誰(shuí)知話音剛落。周圍的人都哈哈大笑起來(lái)。我有些不知所措，莫名其妙地望著他們……

金色的沙灘給我留下了許多美好的回憶，那美麗的貝殼也固然不可忘。那一只只貝殼是我童年的美好見(jiàn)證……

敘事作文 篇14

我是一只繭，一只自認(rèn)為最美麗的繭，有著光滑的肌膚，美麗的容顏。潔白剔透的蠶絲使我成為了我的同類中的佼佼者。自從生下來(lái)的那一刻起，我便生活在了親戚朋友的贊美聲里，我知道我是一只天資非凡的繭。

所以，我迷失了自己，忘記了自己仍然是一只繭，一只只不過(guò)比別人稍強(qiáng)一點(diǎn)的繭。

當(dāng)別人正在努力的奮斗時(shí)，我望著他們?cè)谛Γ骸扒?，你們多用功啊，只可惜還是一只普普通通的繭，你們不論怎樣的努力，都趕不上我的，別費(fèi)力氣了。哈哈……”

當(dāng)別的繭正在努力的汲取養(yǎng)分成長(zhǎng)為體內(nèi)的蛹提供最舒適的環(huán)境時(shí)，我卻在嘲笑：“你們?cè)鯓佣疾豢赡苡形业挠己?，我體內(nèi)的蛹會(huì)變成世界上最美麗的蝴蝶，而我那潔白剔透的蠶絲，也會(huì)是世界上質(zhì)的蠶絲，我是世界上的繭！”

時(shí)間一天天過(guò)去，而我體內(nèi)的繭也越來(lái)越大了，然而當(dāng)我抬起頭看其他的繭時(shí)，我驚呆了：“什么？為什么當(dāng)初那一個(gè)個(gè)看起來(lái)并不美麗，并不潔白的繭，現(xiàn)在看來(lái)是那樣的豐滿？為什么那些天資平凡的繭，也會(huì)有著和我一樣的美麗容顏？為什么，為什么……”

終于到了生命的盡頭，我的使命也開(kāi)始結(jié)束，然而我不敢相信，當(dāng)那些美麗的蝴蝶從當(dāng)初那些平凡的繭中掙扎而出，當(dāng)那些平凡的繭望著自己的蝴蝶飛向藍(lán)天，當(dāng)那些平凡的繭在生命的終點(diǎn)露出了那燦爛的笑容……而我，體內(nèi)的蛹似乎和我捉迷藏一般沒(méi)有絲毫的動(dòng)靜，我不知道我該做什么，我開(kāi)始悔悟，開(kāi)始覺(jué)醒，我知道了當(dāng)初的我是怎樣的狂妄自大，而那永遠(yuǎn)公正的上天最終給了我最嚴(yán)厲的懲罰——再努力三年，那樣你便會(huì)擁有屬于你的最美麗的蝴蝶！

請(qǐng)忘記天資

請(qǐng)忘記容顏

最美麗的蝴蝶永遠(yuǎn)翩飛在勤勞的面前

請(qǐng)記住謙虛

請(qǐng)記住辛勞

的繭永遠(yuǎn)是那些努力的繭

化蝶

要幻化最美麗的蝴蝶

如果忘記了及時(shí)化蝶

請(qǐng)?jiān)谂θ?/p>

三年之后

我們還會(huì)擁有最美麗的蝴蝶

楊樹(shù)作文熱門14篇

作文是人類用語(yǔ)言和思想結(jié)合的真正意義上的藝術(shù)，寫作可以讓我們更好地理解和運(yùn)用語(yǔ)言提高我們的語(yǔ)言和文學(xué)素養(yǎng)。寫一篇好的作文主要注意語(yǔ)言要流暢，情感表達(dá)要真摯。幼兒教師教育網(wǎng)發(fā)現(xiàn)“楊樹(shù)作文”這篇文章十分精彩不容錯(cuò)過(guò)，希望這篇文章能為您帶來(lái)新的收獲！

楊樹(shù)作文(篇1)

在教室里，微微抬頭來(lái)，向窗外一看，便能看到一棵白楊樹(shù)。白楊樹(shù)，既沒(méi)有櫻花樹(shù)那樣美，也沒(méi)有依樹(shù)木那樣高大，但今天，我卻盯著這樣一棵毫不起眼的樹(shù)出了神

那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，與往常一樣，我的一位好朋友來(lái)到了我家玩。

她有一個(gè)好聽(tīng)的名字，晨曦，象征著光明，新生。她很愛(ài)笑，我也很愛(ài)看她笑，因?yàn)樗ζ饋?lái)很可愛(ài)，有兩個(gè)酒窩。晨曦不算瘦，甚至有嬰兒肥，臉上總帶著淺淺的微笑，一看就知道是一位容易相處的女孩。

咚咚咚。一陣陣敲門聲有規(guī)律的響起，我一聽(tīng)就知道是她來(lái)到了我家，便匆匆開(kāi)了門。未見(jiàn)人，先聞音，surprise~(驚喜)還沒(méi)見(jiàn)到她，就感覺(jué)自己手上多了一樣?xùn)|西，這是什么?嗯~，一會(huì)就知道啦!先進(jìn)來(lái)吧，我遞給她一雙鞋，必須穿!我看著她眼睛轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去就知道她不想穿鞋了，她吐了吐舌頭，還是乖乖的把鞋子穿上了，邪不壓正吶!

她風(fēng)風(fēng)火火地直奔桌子，拿起遙控器，按下開(kāi)機(jī)鍵，整個(gè)動(dòng)作一氣呼成，毫不拖泥帶水，仿佛演練了幾百遍一樣。我在旁邊不由得感嘆：唉，我在想，這到底是你家還是我家呀!干嘛這樣，反正都一樣嘛。說(shuō)完，她又把之前的那個(gè)盒子拿來(lái)，你快來(lái)看看。她這一句話，把陷入沉思的我拉了回來(lái)。哦。你猜猜這是啥?唉，你別賣關(guān)子了，快說(shuō)吧我的好奇心也被她的一句話勾了起來(lái)。當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)，這就是我給你看的，很可愛(ài)吧?原來(lái)是一只小狗，而我，才剛開(kāi)始看見(jiàn)它，就已無(wú)法自拔了，地球人都知道我對(duì)一切萌物沒(méi)有抵抗力的。就知道你喜歡它，現(xiàn)在，你和它一起玩，切記，別打擾我看電視!她也絕對(duì)是一位不折不扣的電視迷，這也是導(dǎo)致她這么小，就帶上了一個(gè)眼睛，而眼睛這樣的東西，帶上簡(jiǎn)單，取下可就難啦!讓我為她祈禱三秒

啊!我大叫一聲，怎么了?晨曦越帶擔(dān)憂地問(wèn)。不一會(huì)兒，她就跑了過(guò)來(lái)。我指著小狗滿是血的腿給她看，像是在比似的，她大叫的聲音起碼有800分貝。晨曦一個(gè)箭步向前，抱起了小狗，直接奔向門口，再見(jiàn)，我先走了。說(shuō)完，就只剩關(guān)門的聲音，我坐到了地上，心里也為小狗捏了一把汗

喂，緋綾，要出去玩嗎?我的心緒被拉了回來(lái)，哦，來(lái)了。我跟上了那位同學(xué)的腳步，晃眼中，我仿佛看見(jiàn)了窗前的白楊樹(shù)開(kāi)起了花，是錯(cuò)覺(jué)吧，我在心里默默想到

楊樹(shù)作文(篇2)

我家馬路的兩旁，有許許多多枝繁葉茂的大樹(shù)。有松樹(shù)、梧桐村、柳樹(shù)……等等，最引人注目的要算大楊樹(shù)了。

那幾排茁壯、挺拔的大楊樹(shù)，它們個(gè)個(gè)昂首挺胸，就像軍容威武的戰(zhàn)士尋那樣，整整齊齊地守衛(wèi)在路旁。楊樹(shù)的樹(shù)干泛著一層淡淡的銀光，繁茂的枝葉蕩漾著翡翠般的嫩綠．它筆直、粗壯的樹(shù)干高過(guò)樓頂，我們仰起頭來(lái)，才能看見(jiàn)它那把撐開(kāi)的大傘似的樹(shù)冠．這棵楊樹(shù)特別顯眼。這不僅因?yàn)樗叽?，而且它還有柔和的銀白色的枝干，茂密的緞子似的枝葉。比起路邊的槐樹(shù)、松樹(shù)、梧桐樹(shù)來(lái)，它顯得光彩奪目。大楊樹(shù)靜靜地站在路邊，好像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，低頭含笑，興致很濃地陪伴我們唱歌、做游戲，還好像在傾聽(tīng)校園里朗朗的讀書聲。一陣風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢，樹(shù)葉嘩啦啦作響，這聲音多么像年老體衰的老人發(fā)出的爽朗的笑聲??！

大楊樹(shù)它不僅擋住夏天那炎熱的陽(yáng)光，又擋住了所有吹來(lái)的風(fēng)沙，它還給人們帶來(lái)了無(wú)盡的快樂(lè)。

楊樹(shù)作文(篇3)

我的學(xué)校是一個(gè)讓農(nóng)村包圍的校園，它樸實(shí)無(wú)華。學(xué)校教室是普通的瓦房，點(diǎn)綴整個(gè)學(xué)校的是各種樹(shù)木。有楊樹(shù)，槐樹(shù)，梧桐樹(shù)，石榴樹(shù)…它們是農(nóng)村中普通的樹(shù)種。然而是它們讓整個(gè)學(xué)校更有了生機(jī)，充滿了希望。

仔細(xì)瞧瞧，原來(lái)是楊樹(shù)的花絮。楊花在輕風(fēng)的烘托下，輕盈盈邁著舞步，就象是春天的白色小天使。瞧，它頑皮地飛到你的身旁，又突然象害羞的小女孩，孩子扭頭而去，在你不遠(yuǎn)的地方舞個(gè)不停。不由讓人想起著名女詞人李清照的詞：和羞走，倚門回首，卻把青梅嗅。

漫步走在白色使者的舞場(chǎng)，不由使人遐想飛馳，全身的疲倦剎時(shí)無(wú)影無(wú)蹤。如果你灑脫的跑一程，周圍的氣流掀動(dòng)著這群小天使，你不必?fù)?dān)心它們生氣，氣流會(huì)讓它們狂舞不止。這時(shí)它圍繞著你，盯著你，微笑著，撒嬌般的。讓你有種飄飄欲仙的感覺(jué)。

怕羞的女孩不一定就溫馴，楊花就如此?？粗鼈儽舜酥g舞個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，你的心中就會(huì)有一種讓它落入你手心的欲望。但當(dāng)你伸出手時(shí)，它們又會(huì)調(diào)皮的飛走，伸手可及般卻讓你抓不住它。當(dāng)你追它時(shí)，它會(huì)立刻飛的高高的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。無(wú)可奈何的揮揮手，只好望梅止渴了。又一位漂亮的白衣天使飛了過(guò)來(lái)，近了近了，這次一定不能放過(guò)這么好的機(jī)會(huì)…一群女孩子沐浴在春光明媚里，追逐著這些可愛(ài)的天使，就象是追逐未來(lái)美好的夢(mèng)想。女孩子們不時(shí)開(kāi)心的歡呼著，就象大海激起層層浪花。

當(dāng)你逆風(fēng)而立，白色天使從遠(yuǎn)處向你紛紛揚(yáng)揚(yáng)的瀟灑的飛了過(guò)來(lái)。別動(dòng)，千萬(wàn)不要?jiǎng)?。驚跑了它們?cè)趺崔k？天使象風(fēng)雨兼程的士兵，不會(huì)回頭，無(wú)所留戀的隨風(fēng)而去。這時(shí)會(huì)生發(fā)無(wú)名的失落，這種茫然不知所措，難道也會(huì)是一種成熟？

男孩子可不象我們女孩子如些溫柔，溶入大自然，追逐這些可愛(ài)的，活潑，明麗的小楊花。他們粗獷，豪放，富有暢想力，當(dāng)然也愛(ài)惡作劇。一個(gè)男孩子拿了一大枝楊樹(shù)枝來(lái)到教室。樹(shù)枝上有許多楊花，這些花好象還沒(méi)有成熟，不想離開(kāi)樹(shù)媽媽，獨(dú)創(chuàng)自己的未來(lái)。還迷戀樹(shù)媽媽的溫暖的懷抱。男孩子一陣揮動(dòng)，楊花紛紛飛起，就象勝放的禮花。它們潔白無(wú)暇，浪漫純潔。

我不由的放下手中的筆，把手輕輕的伸出。想得到一個(gè)意外的收獲，可能是我的虔誠(chéng)，可能是我的執(zhí)著，耐心感動(dòng)了上蒼，一朵小楊花無(wú)聲的落入我的手心。多么可愛(ài)的小晶靈，象溫馴的小綿羊。它不象小雪花，在你還沒(méi)有大飽眼富就消失的無(wú)影無(wú)蹤，它象是棉花糖上很小很小的一部分。松松輕輕的。一動(dòng)不動(dòng)，象只不眨眼的小白鼠，讓人不由生出憐愛(ài)來(lái)。默默凝神著它。無(wú)聲的在內(nèi)心說(shuō)著再見(jiàn)，抬起手，就象捧著十世單傳的嬰兒，用最緩最緩的韻律，用最新最新的感覺(jué)，輕輕的吹出一小口氣。它好似明白我的心，在空中飛舞，回過(guò)頭來(lái)，輕輕的揮了揮小手，慢慢地，消失…就象消失在水面的一葉小舟，又象融化了的一片小雪花。

楊花飛舞了一個(gè)星期左右，就都去尋找生它養(yǎng)它的黃土地了。這一個(gè)星期，我生活的好浪漫，好輕松。喜歡和朋友漫步在這飛雪之中，愛(ài)站在楊樹(shù)看漫天飛雪。愛(ài)追逐這小楊花…好象我就是這飛舞著的一個(gè)小小楊花。

楊樹(shù)作文(篇4)

家鄉(xiāng)的楊樹(shù)矗立在村口的石碑旁。從我出生那天起，那棵楊樹(shù)就在我的記憶里鎖定住了，我的童年都是在它的身邊度過(guò)的，我對(duì)它產(chǎn)生了很深的友誼。

我每天都在楊樹(shù)下玩耍，自然會(huì)發(fā)現(xiàn)了楊樹(shù)身上有幾個(gè)圓形的很深的洞，這讓我產(chǎn)生了很大的疑問(wèn)，楊樹(shù)為什么會(huì)有洞呢？還有聽(tīng)說(shuō)以前有一位老板，來(lái)買樹(shù)，可是這棵最精壯的楊樹(shù)卻留了下來(lái)，這兩個(gè)疑問(wèn)加在一起讓我的迷團(tuán)更大了。我想這里面一定有個(gè)故事。媽媽告訴我，以前那老板來(lái)買樹(shù)，一見(jiàn)到那棵楊樹(shù)，就想買?？墒钱?dāng)時(shí)一些村民不同意，這事就遲遲不下手。過(guò)了幾日，鄰村有一位人家的牛發(fā)瘋了，掙脫繩子，撞開(kāi)小牛欄，到處亂頂。人們都不敢出門，那頭牛亂頂一鉆，又追著一個(gè)小孩子不放，那個(gè)小孩嚇得大哭起來(lái)。可是那頭牛憤怒地沖來(lái)，他只能飛快地逃跑。他跑得氣喘呼呼，筋疲力盡，可那頭牛還是緊追不舍了，那小孩跑到楊樹(shù)下，他拼盡全力爬上楊樹(shù)。終于可以歇一會(huì)兒了。那只牛用頭用力地頂樹(shù)，樹(shù)被頂出了一個(gè)深深的洞。但是那小孩還是不下來(lái)，過(guò)了很久，那頭牛還是不肯離開(kāi)，害得那小孩一直躲在樹(shù)上擔(dān)驚受怕，不敢下來(lái)。后來(lái)有人報(bào)了警，警察來(lái)了，過(guò)了很久，終于才把那頭發(fā)瘋的牛制服了，那小孩從樹(shù)上下來(lái)，還是驚魂未定，但是總算保住了一條命。之后，因?yàn)闂顦?shù)救了那個(gè)小孩，所以那棵楊樹(shù)被村民們留了下來(lái)。

這件事讓我對(duì)這楊樹(shù)產(chǎn)生了很大敬佩，我想如果沒(méi)有那棵楊樹(shù)，那個(gè)小孩就被牛頂死了。

楊樹(shù)一定會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著世世代代的村民，也會(huì)永遠(yuǎn)在我心中。

楊樹(shù)作文(篇5)

路旁有兩棵小樹(shù)，一棵是松樹(shù)，一棵是楊樹(shù)。

人們從它們身邊走過(guò)期，總要議論一番：“嗬！這棵小松樹(shù)長(zhǎng)得不錯(cuò)，粗壯挺直，將來(lái)一定能成為棟梁。瞧那旁邊的棵小楊樹(shù)曲曲折折的，準(zhǔn)成不了材！”聽(tīng)了這些贊美的話，小松樹(shù)心里老是甜滋滋的，而且神氣得直晃晃，似乎真的已經(jīng)長(zhǎng)成棟梁似的。小楊樹(shù)心里固然很難過(guò)，但是它并不灰心，心想，我一定能克服自已的不足，也一定能象小松樹(shù)一樣長(zhǎng)成參天大樹(shù)……

有一天，林業(yè)工人來(lái)了，要給它們修剪枝杈。小松樹(shù)皺起了眉頭，很不興奮地說(shuō)：“我長(zhǎng)得多好，還用得著修理嗎？別碰我！不剪，我才不剪呢！”而小楊樹(shù)卻著急地央求林業(yè)工人說(shuō)：“工人叔叔，請(qǐng)你快來(lái)給我修剪吧！讓我長(zhǎng)得好看一些?！?/p>

這時(shí)，小松樹(shù)又在諷刺小楊樹(shù)：“別鋪張心思了，瞧你這曲曲折折的樣子容貌，你敢和我比美嗎？”

“不敢，松樹(shù)哥哥?！敝t虛的小楊樹(shù)有禮貌的說(shuō)。

“我就知道你不敢，懦弱的東西！”小松樹(shù)帶著更加藐視的神氣說(shuō)。

“我確實(shí)不敢跟你比美，但并不是懦弱?！毙顦?shù)爭(zhēng)辯說(shuō)，“但我相信，經(jīng)由工人叔叔的精心栽培，來(lái)年我一定會(huì)長(zhǎng)得更加好……”

“算了吧！你沒(méi)聞聲行人說(shuō)過(guò)的那些話嗎？我將來(lái)一定會(huì)成為棟梁的，而你，卻成不了材！”松樹(shù)惱怒地說(shuō)。

小楊樹(shù)不再理會(huì)小松樹(shù)。

數(shù)年后，超乎了人們的意料，小楊樹(shù)長(zhǎng)得挺秀屹立。而小松樹(shù)呢，因?yàn)殚L(zhǎng)期不愿意修枝整葉，蓬亂的枝杈壓得它曲曲折折的，小松樹(shù)終于低下了慚愧的頭。

楊樹(shù)作文(篇6)

白楊樹(shù)精神：生命力頑強(qiáng)，向上、堅(jiān)韌、正直、奉獻(xiàn)

表現(xiàn)一生命力頑強(qiáng)白楊樹(shù)是不太講究生存條件的，大路邊，田埂旁，哪里有黃土的地方，哪里就有它的生存。它不追逐雨水，不貪戀陽(yáng)光，只要能夠在哪怕板結(jié)的土地上，給一點(diǎn)水分，白楊樹(shù)的一截枝條就會(huì)生根、抽芽。只要挪動(dòng)一點(diǎn)雜草生存的空間，它就會(huì)把黃土地裝點(diǎn)，撐起一片綠色。它不需要人去施肥，也不需要像嬌嫩的草坪那樣去澆灌，只要不揮刀斧去砍伐，給它一點(diǎn)寬松的環(huán)境，讓它吸收自由的空氣，她就會(huì)挺拔向上，她從來(lái)不對(duì)生長(zhǎng)的土地說(shuō)不。它不枝不蔓，扎根在貧瘠的土壤中，隨遇而安，與世無(wú)爭(zhēng)，因?yàn)樗龑儆诓莞濉?/p>

表現(xiàn)二向上，堅(jiān)韌，正直白楊樹(shù)雖然出身寒微，卻是最講究生存質(zhì)量的。土壤里還透著冰碴，春風(fēng)中還夾著寒意，她的枝頭已經(jīng)冒出翠綠的嫩芽，在沉重的壓力下，她的每一片嫩芽，每一片葉子都是努力向上的，而絕不彎腰乞求，更沒(méi)有媚俗的面孔。秋風(fēng)里，雖然脫盡了葉子，單薄的枝條依然透著精氣，枝干向上，高昂著頭。嚴(yán)冬里，它迎著刀霜雪劍，依然佇立在寒冷的黃土地，枝枝傲骨，樹(shù)樹(shù)無(wú)字，樹(shù)樹(shù)有聲。而此時(shí)，貴族的花草，卻在暖房里，接受著送到葉面和根部的養(yǎng)料，懶洋洋地打發(fā)著沒(méi)有血色的日子。風(fēng)雪中她掘強(qiáng)挺立，黃土上她傲然挺立.

表現(xiàn)三奉獻(xiàn)白楊樹(shù)的性情是平民化的，可又是最富貴的。他可以當(dāng)柴燒，可以打家具，可以做屋檁棟梁，可以制作農(nóng)具，和養(yǎng)育他成長(zhǎng)的黃土地一樣，樸實(shí)無(wú)華，在一些人眼中，幾乎會(huì)忘記他的存在。可對(duì)于荒寒貧困的黃土地，他卻是偉岸的大丈夫，在一年四季里，留守著，裝點(diǎn)著，給黃土地減幾分貧寒和寂寞，增幾分生動(dòng)和美麗，因?yàn)?，他的根已?jīng)和黃土地連為整體。白楊樹(shù)并沒(méi)有想到移栽和遷徙，哪怕他的殘落枝葉腐化歸于泥土，也要為這黃土地增添一點(diǎn)養(yǎng)分和活力。厚實(shí)的黃土地下，涌動(dòng)著白楊樹(shù)不朽的生命，黃土地酥酥地勃發(fā)了，一片片地延伸著綠。

楊樹(shù)作文(篇7)

在那棵白楊樹(shù)下…。我來(lái)到了那坐小山上的白楊樹(shù)下。小山?jīng)]有變，白楊樹(shù)沒(méi)有變?？墒俏矣X(jué)得好像還缺點(diǎn)什么…。五年前在那棵白楊樹(shù)下“嗚嗚嗚嗚…?！薄澳阍趺纯蘖?？”“媽媽打了我，我跑到這里來(lái)了。好痛??！嗚嗚嗚…。”

“別哭，我送你一只棒棒糖！”

“謝謝你！我們做個(gè)好朋友行嗎？我?guī)啄?歲，叫阿熱孜古麗，漢語(yǔ)意思就是—希望之花?！薄拔乙?歲了！我的名字叫夏伊達(dá)，你的名字好漂亮！希望之花，你爸媽為什么給你去了這個(gè)名字？”

“我媽媽在我很小的時(shí)候就去世了，我聽(tīng)爸爸說(shuō)：我媽媽希望我成為一個(gè)善良，美麗，溫柔，聰明，勤勞的女孩子，就給我取了個(gè)名字—希望之花，阿熱孜古麗！”

“你說(shuō)你的`媽媽已經(jīng)去世了，剛才打你的是誰(shuí)？”

“她是我后母，常常打我。每次她打我時(shí)我會(huì)跑到這里來(lái)哭。你看！這里的風(fēng)景那么好！不大一會(huì)我的心情就好起來(lái)！我就高高興興的回家。”

“你好可憐，但也很棒！你的后母對(duì)你那么狠，你還會(huì)原諒她。你為什不對(duì)你爸爸說(shuō)呢？”

“我不想他們?yōu)槲叶蚣埽蚁Ｍ麄冃腋５倪^(guò)日子！這些小傷沒(méi)關(guān)系的?！薄澳愕男愿裉昧?！我們做個(gè)好朋友吧！”“好吧！”五年后在那棵白楊樹(shù)下我知道缺少的就是那個(gè)快快樂(lè)樂(lè)的女孩子—希望之花，她的微笑，她的親切。我們只一次見(jiàn)面了。以后我再也沒(méi)有見(jiàn)到她。今天我在這兒等她。太陽(yáng)慢慢的落下了，我還在這兒等她。我在這兒還回味著她，我耳朵邊響的就是她的聲音…。

“謝謝你！我們做個(gè)好朋友行嗎？我?guī)啄?歲，叫阿熱孜古麗，漢語(yǔ)意思就是—希望之花………?！?/p>

楊樹(shù)作文(篇8)

在教授教養(yǎng)樓的一角，靜默著一株頎長(zhǎng)的楊樹(shù)。我注視這咫尺拔的楊樹(shù)，任這縈繞的青色把我緋紅的思緒浸透……

面前的楊樹(shù)，俊秀，挺秀，樹(shù)冠像一把半撐著的傘，斑駁的樹(shù)枝密密地?cái)D在一起，跟著風(fēng)兒蕩起微瀾，寬廣的樹(shù)葉部門已經(jīng)變黃，像被風(fēng)榨干了水分，脆生生的蜷伏在一起。然而仍舊有綠意如沙漠中的綠洲泛著，給人更多的是一種清淡中的堅(jiān)韌。

它青色修長(zhǎng)的干上有著魚鱗般平靜淡然的波紋，淺色中醒目地鑲著墨黑的雀斑，如織梭般，一圈一圈地混繞，凸出一個(gè)個(gè)小繭子般的硬塊，顯得有些千瘡百孔。也許是歲月的磨礪，也許是成長(zhǎng)的痕跡。不知道它陪著這座錦繡的校園渡過(guò)了多少個(gè)年齡，歲月的痕跡漫上它的枝頭，那深而發(fā)綠的樹(shù)干留下了多年的風(fēng)雨侵襲的印記，但卻為它增添了幾分滄桑的魅力。

我當(dāng)真聆聽(tīng)著秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉颯颯作響的聲音，聽(tīng)——那清脆而又靈動(dòng)的聲音，好像是生命的訴說(shuō)，歲月的宣泄。不知不覺(jué)間，一片碩大的葉子踩著風(fēng)兒的節(jié)奏落到我的肩上。輕輕托起這片葉子，瞧，形似楓葉，用手輕輕從葉面拂過(guò)，心忽然顫的一下，我好像觸到了生命的質(zhì)感，葉子上那清楚、錯(cuò)落有致的紋路漫步在整片葉子上，那是生命的延續(xù)和升華。

在這黯然傷神的秋天中，楊樹(shù)亭亭地立著，似一副凝重的畫，如一首深邃的詩(shī)，更仿佛青的驚魂匿在樹(shù)干中。楊樹(shù)帶來(lái)的不是“無(wú)邊落木蕭蕭下”的頹唐，也不是“枯藤老樹(shù)”的凄涼，，也不是“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的奉獻(xiàn)的感悟，而是一種生命的成熟、淡定、穩(wěn)重與執(zhí)著，那是生命歷經(jīng)滄桑的精華的沉淀。

小心翼翼地把這片樹(shù)葉夾到樹(shù)葉中，就像一個(gè)舊而泛黃的信箋被我精心典藏，這里塵封這一季秋天的記憶，儲(chǔ)藏著我的一份心悸。既然大天然雕塑了超然的楊樹(shù)，那就讓楊樹(shù)來(lái)雕塑我把!

楊樹(shù)作文(篇9)

冷冬的十二月，太陽(yáng)極早的浮現(xiàn)綿云，忽爾又隱埋里面，我躺在床頭托腮凝思:什么樹(shù)讓我贊美，什么樹(shù)讓我歡快？想了一大堆，突然，腦海里閃現(xiàn)了白楊樹(shù)的影子。

白楊樹(shù)偉岸挺拔，氣勢(shì)不凡，給人一種至高無(wú)尚的感覺(jué)，樹(shù)皮灰白色，光滑不棘手，容易讓人接觸，撫摸一把白楊樹(shù)皮，干潔涼爽，白楊樹(shù)葉鋸齒扇體經(jīng)脈分明，樹(shù)葉尖兒特別耐看，風(fēng)一刮，樹(shù)葉嘩啦啦響，我曾經(jīng)撿過(guò)不少的白楊樹(shù)葉。

白楊樹(shù)是西北普通的一種落葉喬木，種植黃土間便能成活，它的生命力非常強(qiáng)，一般不需要施肥灌溉，隨著季節(jié)的變化枝葉也在改變。春天植樹(shù)，夏天乘涼，秋天落葉，冬天枝干，我的家鄉(xiāng)在黃河附近，黃沙土適宜白楊樹(shù)生長(zhǎng)，經(jīng)?？吹揭豢每玫陌讞顦?shù)挺立村頭、田埂。春天的時(shí)候白楊樹(shù)還會(huì)生長(zhǎng)數(shù)串的毛絨果，有的地方把它當(dāng)作一道美味的菜，白楊樹(shù)的用途廣泛，樹(shù)枝可以做柴燒，樹(shù)干可以造家具、當(dāng)房屋梁木，白楊樹(shù)不但能夠擋風(fēng)沙，而且具有實(shí)用價(jià)值。

如果別人問(wèn)我為什么贊揚(yáng)白楊樹(shù)，我的回答很干脆，因?yàn)榘讞顦?shù)高大，白楊樹(shù)的樹(shù)皮光滑潔凈。柳樹(shù)的欣賞性在于它是詩(shī)人眼中的寵樹(shù)，賀知章的萬(wàn)條垂下綠絲絳、楊柳東風(fēng)樹(shù)等都對(duì)柳樹(shù)懷著一種贊美的情緒。柳樹(shù)的觀賞性在于它是游人過(guò)目時(shí)的舒逸，公園里、道路旁栽植一排排的柳樹(shù)，顯得風(fēng)景迷人，垂下的柳枝柔軟櫛密，像女人的頭發(fā)那樣溫順，每一個(gè)人都欣賞它的垂弱，它的纖細(xì)。柳樹(shù)的樹(shù)干卻不同，極少的人贊美它枯裂的樹(shù)皮，雖然樹(shù)木可以打家具，但是它的堅(jiān)固性不優(yōu)，比不上榆木。提及榆樹(shù)我不僅想到了小圓的榆錢，北方人習(xí)慣稱榆菜，榆錢和面粉摻一起，灑點(diǎn)油鹽，蒸成菜窩頭，十分好吃。每到三月份榆錢結(jié)果的時(shí)間，親戚就給我們送來(lái)許多的榆錢，我們就蒸榆錢窩頭，蠻好，這個(gè)榆錢挺小，文人的筆下常被它溜走，同樣，槐花也不錯(cuò)。雪白的槐花開(kāi)在春風(fēng)里，開(kāi)在人們的心檻上，那濃香的味兒讓人難忘，槐樹(shù)的樹(shù)皮和柳樹(shù)、榆樹(shù)差不多，干癟枯裂，觸摸起來(lái)一點(diǎn)都不舒服，給人一種阻礙的感覺(jué)。

白楊樹(shù)葉枯萎了我就去林子里撿，我拿個(gè)胳膊長(zhǎng)的竹枝，一端削尖，用來(lái)戳楊樹(shù)葉，我把地上大片的葉子一個(gè)個(gè)戳到竹枝上，然后連成一串，一齊擼到小筐里，攢滿了就扛回家，沒(méi)有木柴便抓一把楊樹(shù)葉燒鍋，樹(shù)木可以賣錢，為了節(jié)儉我便到樹(shù)林里戳楊樹(shù)葉，這是一件雜活，我樂(lè)意去做，邊干活邊唱歌，趣味無(wú)窮。

人的一生一世應(yīng)該屬于大自然，正如我隨著白楊樹(shù)成長(zhǎng)，白楊樹(shù)高興我也高興，白楊樹(shù)憂愁我也憂愁，我像白楊樹(shù)一樣挺立，我像白楊樹(shù)一樣高瞻遠(yuǎn)矚，我贊揚(yáng)白楊樹(shù)的每一個(gè)地方，每一片樹(shù)葉。

楊樹(shù)作文(篇10)

故鄉(xiāng)的楊樹(shù)又高又大，就像我那歷經(jīng)滄桑的姥爺。

楊樹(shù)的樹(shù)皮皺巴巴，姥爺?shù)哪樢舶櫚桶?楊樹(shù)的軀干很高大，姥爺?shù)纳碥|也很高大;楊樹(shù)的葉子好多，姥爺?shù)脑捯擦级??？傊?，姥爺就是棵楊?shù)。但這棵高大的楊樹(shù)，卻在一個(gè)夏天掉了一塊樹(shù)皮。

那個(gè)四年級(jí)的暑假，我去了姥爺家。姥爺家門前有棵楊樹(shù)，我和姥爺坐在它底下。姥爺說(shuō)：“你看它，高大的樣子，像啥?”我笑呵呵的說(shuō)：姥爺您的想象力太窮了吧?像個(gè)戰(zhàn)士呀!”姥爺沒(méi)理我，繼承說(shuō)：“這棵楊樹(shù)楊樹(shù)啊，我小時(shí)侯就種了，那時(shí)它沒(méi)幾個(gè)葉子，活象個(gè)掃把?！蔽覒械美硭@時(shí)，姥爺?shù)囊粋€(gè)朋友來(lái)找他：“老兄，來(lái)幫忙修屋子不?”“好!”熱心腸的姥爺立刻答到。“好，我?guī)闳ツ恰！蹦侨苏f(shuō)。

幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，姥爺?shù)囊粋€(gè)朋友慌慌張張的趕來(lái)，大喊：“有人在家不?老爺子的耳朵摔傷了!”一聽(tīng)這動(dòng)靜，全家人楞住了。半響，姥姥才驚醒過(guò)來(lái)：“啊，老爺子摔傷了?什么回事?”于是，那人連忙說(shuō)了出來(lái)。沒(méi)等他說(shuō)完，姥姥就沖出家門，去找姥爺。在去病院的時(shí)候，我一直在哭，那是我姥爺，和藹慈愛(ài)的姥爺，怎么會(huì)……到了病院，我看到了姥爺。姥爺?shù)念^上包著紗布……簡(jiǎn)直是目不慘睹。過(guò)了幾個(gè)月，姥爺?shù)膫毯昧恕５侄鷧s什么也聽(tīng)不見(jiàn)了。

姥爺在我的心里種了一棵楊樹(shù)，它在我心中生根、發(fā)芽，那健碩的根牢牢盤著我的心，那堅(jiān)毅的枝干緊緊地護(hù)著我的心，那陰涼的樹(shù)陰時(shí)時(shí)掩護(hù)著我的心。就像姥爺，他那佝僂的背影深深映在我的心中，他那枯老的雙手圍護(hù)著我……

我多么但愿我是一位仙人，把楊樹(shù)上掉落的一塊樹(shù)皮安上去，不讓楊樹(shù)痛苦悲傷。楊樹(shù)，楊樹(shù)，我愛(ài)你!楊樹(shù)，楊樹(shù)，您在我的心中永遠(yuǎn)高大、宏偉、錦繡!

楊樹(shù)作文(篇11)

我的老家在農(nóng)村，那兒有一大片楊樹(shù)林，而且這一棵棵楊樹(shù)在我的腦海里留下了深刻的印象，令我至今難忘。

爺爺告訴我，在老家有一塊兩畝大小的地，那是我家當(dāng)年的宅基地和自留地。由于我們一家早已搬到其它的地方居住，所以在那塊地里，爺爺栽滿了楊樹(shù)，成了一片不大不小的楊樹(shù)林。

每次回老家，幾乎所有的時(shí)間我都是和家鄉(xiāng)的小伙伴們?cè)谀瞧瑮顦?shù)林里度過(guò)的。那一片蔥綠的楊樹(shù)林，給我幼小的心靈留下了美好的回憶。我喜歡我們家的楊樹(shù)林，我更愛(ài)楊樹(shù)林里那一棵棵高大挺拔的楊樹(shù)。

楊樹(shù)在我們家鄉(xiāng)隨處可見(jiàn)。你看，房前屋后，路旁溝邊到處都有它的身影。在房前屋后，楊樹(shù)用它那高大的身軀，護(hù)衛(wèi)著一幢幢小樓。冬天，它們?yōu)橹魅说钟L(fēng)，抗擊著西北風(fēng)。夏天，它用那青翠的綠葉，給主人一片濃蔭。

楊樹(shù)的生長(zhǎng)，不需要特別的呵護(hù)。不需要施肥，不需要除草，不需要打藥。只要你把它栽進(jìn)土里，它就會(huì)一味地茁壯生長(zhǎng)。一生只要人們一次整修，它就會(huì)按照主人的意愿努力向上生長(zhǎng)。

楊樹(shù)不是什么保護(hù)品種。當(dāng)人們需要的時(shí)候，可以隨時(shí)砍伐，它用自己那巨大的身軀，為主人換來(lái)財(cái)富，為國(guó)家建設(shè)貢獻(xiàn)木材。

它在我國(guó)的分布很廣，從天山南北到東部沿海，北起黑龍江、內(nèi)蒙古，南到長(zhǎng)江流域都有分布。不論營(yíng)造防護(hù)林還是用材林，楊樹(shù)都是主要的造林樹(shù)種。尤其近十年來(lái)，我國(guó)楊樹(shù)造林面積不斷擴(kuò)大，已成為世界上楊樹(shù)人工林面積最大的國(guó)家。

我贊美楊樹(shù)，正因?yàn)樗钠椒?，才受到農(nóng)民伯伯的喜愛(ài)!

楊樹(shù)是平凡的樹(shù)，然而，它的平凡中卻蘊(yùn)含著偉大。

楊樹(shù)作文(篇12)

我的家鄉(xiāng)坐落在灌南縣湯溝鎮(zhèn)的柴米河畔，那里到處長(zhǎng)著高大的楊樹(shù)。

春天來(lái)了，家鄉(xiāng)的楊樹(shù)發(fā)芽了。嫩綠的葉芽給楊樹(shù)穿上美麗的外衣。一陣微風(fēng)吹過(guò)，楊樹(shù)輕輕的著頭，時(shí)不時(shí)發(fā)出“沙沙”的笑聲，可愛(ài)極了。奶奶告訴我這些樹(shù)的名字，它們有的叫“德楊”、“關(guān)楊”、“意楊”，更有意思還有的叫“五年抱”。

楊樹(shù)從樹(shù)枝到樹(shù)根都是寶。樹(shù)干做成木材可以出口，賺取外匯，它還是生產(chǎn)玩具和裝飾房的優(yōu)良板材。就連細(xì)小樹(shù)枝經(jīng)粉碎加工后與其它原料壓縮成堅(jiān)固的板材，變廢為寶。楊樹(shù)的生命力很強(qiáng)，它不需要什么肥沃的。不管是房前還是屋后，只要把楊樹(shù)苗朝地下一栽，不幾天，它就會(huì)抽出新芽來(lái)。

楊樹(shù)把自己寶貴的一生都獻(xiàn)給了人類，我愛(ài)我那美麗的家鄉(xiāng)，更愛(ài)那家鄉(xiāng)千千萬(wàn)萬(wàn)棵楊樹(shù)！

楊樹(shù)作文(篇13)

楊樹(shù)在不同的季節(jié)有著它不同凡響的美，就是在一天當(dāng)中它也是與眾不同的。盛夏的清晨，它像個(gè)舞蹈的長(zhǎng)發(fā)女孩，在微風(fēng)中曼舞;正午，樹(shù)葉被太陽(yáng)曬得綠油油的，茂密的葉子被照射得像一個(gè)個(gè)閃亮的蚌殼，強(qiáng)烈的陽(yáng)光穿透樹(shù)葉后，溫柔了許多，變得朦朦朧朧的;夜幕低垂，它又像一個(gè)的孩子，安靜地沉睡。

但是，楊樹(shù)又不會(huì)因?yàn)樗臐M不在乎而失去親切。午后，它是納涼的好去處，也是我們游戲的好場(chǎng)所。那些樹(shù)葉、樹(shù)棍兒、小蟲(chóng)兒，是我們天然的“玩具”，爬樹(shù)、登墻頭、“打飛狗”……這些游戲可是離不開(kāi)這棵老楊樹(shù)。一次，為了摘到鄰著的棗樹(shù)上的棗，又不被棗樹(shù)上的刺扎到，淘氣的東騰帶著我們一起爬楊樹(shù)，那是我第一次爬樹(shù)，顧不得粗糙的樹(shù)干磨我的腿，也顧不得有一條毛毛蟲(chóng)已經(jīng)掉進(jìn)我的脖領(lǐng)子里，我手腳并用，艱難的向上爬著，眼看爬樹(shù)高手東騰三下兩下地就爬了上去，伸手摸到棗了，只可惜被律奶奶發(fā)現(xiàn)：“別爬這老樹(shù)了，它比你們爺爺?shù)臍q數(shù)都大!聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)呀，快下來(lái)，瞧著點(diǎn)兒，摔折了腿……”律奶奶把我們一個(gè)個(gè)從樹(shù)上趕了下來(lái)，我們的行動(dòng)只好作罷。

也許，我愛(ài)的并不是這棵老楊樹(shù)，我是愛(ài)著這條陪我長(zhǎng)大的胡同，愛(ài)著老北京人“滿不在乎”生活方式。

楊樹(shù)作文(篇14)

在荒漠中，有一種植物，它堅(jiān)強(qiáng)不屈，在荒無(wú)人煙的沙漠中，它始終起著重要的作用，它的名字叫——胡楊。

胡楊自古以來(lái)被人們稱為英雄，它百年不死，千年不倒，萬(wàn)年不朽的生命讓我敬佩不已。它那艱難的生命歷程如斯難熬，但它卻在生命的巔峰創(chuàng)造了輝煌。父親掰開(kāi)樹(shù)干，那古老的樹(shù)干向我們述說(shuō)著自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷，褐紅色的樹(shù)干，使人不免感到古色古香，讓人難以忘懷。

這胡楊不同於其它植物，其它的植物愈澆水，植物長(zhǎng)的越旺盛。而胡楊卻不同，它非常怕水，讓人有些百思不得其解。在乾旱的沙漠，植物成長(zhǎng)必需有充足的水資源，胡楊之所以不澆水，是由于它把根扎到沙漠深處，那里有許多水資源等待它去吮吸，在它死後，體內(nèi)有許多水，它，永遠(yuǎn)是商人的但愿。

胡楊，那一個(gè)響亮的名字，傳誦著它那默默無(wú)聞的精神。它被譽(yù)為沙漠精靈，永遠(yuǎn)都在閃爍燦爛的毫光！

實(shí)踐周記(熱門14篇)

一般來(lái)說(shuō)，周記通常都包含了學(xué)生們?cè)谙聜€(gè)階段的小目標(biāo)。相信大家對(duì)于周記應(yīng)該都很熟悉了吧，通過(guò)寫周記我們可以發(fā)現(xiàn)生活中的很多美好之處。欄目小編經(jīng)過(guò)精心整理，為大家提供了關(guān)于“實(shí)踐周記”的相關(guān)內(nèi)容，文中的資訊僅供參考閱讀！

實(shí)踐周記【篇1】

第一周：

今天是周六，挑一個(gè)晴朗的早晨記下我第一周來(lái)的。實(shí)習(xí)，雖然不是真正的工作，但卻是我工作生涯的一個(gè)起點(diǎn)，也是從學(xué)生過(guò)渡到工作人士的一個(gè)不可或缺的必經(jīng)階段。

剛進(jìn)入公司的第一天，一切都很陌生，也很新鮮。一張張陌生的面孔，不認(rèn)識(shí)但是都面帶微笑很友善。有一位很熱心的同事，我叫她小燕，帶著我逛這逛那，帶我參觀了一下公司的整體結(jié)構(gòu)和各個(gè)部門，還給我介紹了幾個(gè)同事給我認(rèn)識(shí)，很活潑的一個(gè)小女孩，我很喜歡她。

第一天的快中午時(shí)，我被公司的領(lǐng)導(dǎo)帶到財(cái)務(wù)科一位姓李的阿姨那，并被告知我以后就跟著她學(xué)，我很樂(lè)意，因?yàn)榻憬愫軣崆榈亟哟宋遥€帶著我和她一起吃了午飯，下午還給我談了一下她的工作概況和她的主要職責(zé)，我都記在了心里，因?yàn)檫@可能就是我將來(lái)要承擔(dān)的職責(zé)。

一周的時(shí)間很快就過(guò)去了，在這一周里，我盡量讓自己更快地去適應(yīng)環(huán)境，更快地融入這個(gè)大集體中，因?yàn)橹挥泻蜕纤?、同事都處理好關(guān)系，才能有利于自己工作的展開(kāi)。

第二周：

時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼第二周已經(jīng)結(jié)束了，因?yàn)閯傔M(jìn)公司的緣故，一些重要的事情我都沒(méi)有涉及，但是我并沒(méi)有灰心，也沒(méi)有覺(jué)得大材小用。我想只有從最基本的開(kāi)始干起，一點(diǎn)一滴地積累，做好我負(fù)責(zé)的每一件小事，讓領(lǐng)導(dǎo)和同事放心，將來(lái)才能成就一番大事業(yè)。不積跬步，無(wú)以致千里，一屋不掃，何以掃天下？說(shuō)的就是這個(gè)道理。

早上，我基本能保證提前到公司，在開(kāi)始工作的前一段時(shí)間，幫老師的桌子收拾一下，然后再拖一下辦公室，讓大家工作得更舒適，心情更愉快。

中午的時(shí)候，我會(huì)幫同事一起訂飯，按他們各自的口味叫了不同的飯菜，同事也對(duì)我訂的飯菜挺滿意。下午，公司有快遞發(fā)的時(shí)候，我會(huì)負(fù)責(zé)聯(lián)系快遞，并填寫快遞單后及時(shí)發(fā)件，受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

這一周基本是在忙碌和瑣碎中度過(guò)的，不過(guò)雖然是一些瑣碎的小事，卻和學(xué)校里一直和書打交道很不一樣，我感覺(jué)有一種新鮮感，每一件小事都需要我親歷親為，通過(guò)付出自己的勞動(dòng)換來(lái)的成果很有價(jià)值，也很值得。

第三周：

今天已經(jīng)是第三周了，實(shí)習(xí)周期的三分之一已經(jīng)過(guò)去了。我對(duì)公司的環(huán)境已經(jīng)基本熟悉，同事的名字我也基本能叫上來(lái)了，我的辦事效率也因此提高了不少，因?yàn)槿ヒ粋€(gè)地方找一樣?xùn)|西不用再東找西找東問(wèn)西問(wèn)了，看來(lái)融入環(huán)境對(duì)干好工作是很有幫助的。

這一周我的工作和前兩周沒(méi)什么太大的變化。我主要負(fù)責(zé)購(gòu)買辦公用品，錄入與統(tǒng)計(jì)工作，工資核算，做好各類財(cái)務(wù)報(bào)表，記錄一些小額的開(kāi)支，保管一些零錢等等。雖然工作內(nèi)容沒(méi)有太大變化，但工作效率卻比以前提高了不少，帶我的老師也教了我一些新的東西，比如去銀行要填哪些單子，填寫的規(guī)范等等。在這三周里，每一天我都過(guò)得很充實(shí)，因?yàn)槲医佑|的人和事都是學(xué)校里未能接觸過(guò)的，我也深深體會(huì)到把書本上的知識(shí)轉(zhuǎn)化到實(shí)踐中去的重要性。只有理論和實(shí)踐相結(jié)合了，所學(xué)來(lái)的知識(shí)才不是紙上談兵。我相信下一周我會(huì)過(guò)得更充實(shí)，也更有意義。

第四周：

在慢慢的學(xué)習(xí)與進(jìn)步中，我的實(shí)習(xí)周期也已經(jīng)一個(gè)月了。在這一周里，我收獲頗豐，不但把以前所干的事情干得越來(lái)越好，越來(lái)越熟練，和同事之間的關(guān)系也相處的越來(lái)越融洽了，另外，帶我的老師還帶著我跑了銀行，教我支票的填寫規(guī)范，填錯(cuò)后如何更正等等。雖然這些大學(xué)里的老師都有教過(guò)我們，但經(jīng)過(guò)李阿姨邊講解邊操作給我看之后，我掌握的更好，理解得更深刻了。

這一周又是這么快過(guò)去了，每天忙忙碌碌卻很開(kāi)心。大家各忙各的，互相合作，每一個(gè)都是不可缺少的，各司其職，各盡其責(zé)，相處得也很融洽，我覺(jué)得很有收獲。

第五周：

又到了我記下我一周的時(shí)候了，到今天已經(jīng)是第五周了，一個(gè)月已經(jīng)過(guò)去了，真的是彈指一揮間。每天要完成主管布置的其他任務(wù)，還要負(fù)責(zé)車間各項(xiàng)生產(chǎn)數(shù)據(jù)(產(chǎn)量，生產(chǎn)工時(shí)，人數(shù)及物料等)的收集等，弄的我有點(diǎn)頭暈。

前四周都是在處理一些瑣事中度過(guò)的，過(guò)得比較順利，但這一周我就有點(diǎn)頭大了，讓我實(shí)際操作還是會(huì)出現(xiàn)很多問(wèn)題，看來(lái)理論和實(shí)際是有差距的，我決定以后要多加操練，這樣才能提高工作效率。

實(shí)踐周記【篇2】

第1周

作為交通運(yùn)輸公路運(yùn)輸類專業(yè)的大學(xué)生，我很榮幸能夠進(jìn)入交通運(yùn)輸公路運(yùn)輸類專業(yè)相關(guān)的崗位實(shí)習(xí)。相信每個(gè)人都有第一天上班的經(jīng)歷，也會(huì)對(duì)第一天上班有著深刻的感受及體會(huì)。尤其是從未有過(guò)工作經(jīng)歷的職場(chǎng)大學(xué)們。

頭幾天實(shí)習(xí)，心情自然是激動(dòng)而又緊張的，激動(dòng)是覺(jué)得自己終于有機(jī)會(huì)進(jìn)入職場(chǎng)工作，緊張是因?yàn)橐鎸?duì)一個(gè)完全陌生的職場(chǎng)環(huán)境。剛開(kāi)始，崗位實(shí)習(xí)不用做太多的工作，基本都是在熟悉新工作的環(huán)境，單位內(nèi)部文化，以及工作中日常所需要知道的一些事物等。對(duì)于這個(gè)職位的一切還很陌生，但是學(xué)會(huì)快速適應(yīng)陌生的環(huán)境，是一種鍛煉自我的過(guò)程，是我第一件要學(xué)的技能。這次實(shí)習(xí)為以后步入職場(chǎng)打下基礎(chǔ)。第一周領(lǐng)導(dǎo)讓我和辦公室的其他職員相互認(rèn)識(shí)了一下，并給我分配了一個(gè)師父，我以后在這里的實(shí)習(xí)遇到的問(wèn)題和困難都可以找他幫忙。

一周的時(shí)間很快就過(guò)去了，原以為實(shí)習(xí)的日子會(huì)比較枯燥的，不過(guò)老實(shí)說(shuō)第一周的實(shí)習(xí)還是比較輕松愉快的，嘿嘿，俗話說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難，我已經(jīng)邁出了第一步了，在接下去的日子里我會(huì)繼續(xù)努力的。生活并不簡(jiǎn)單，我們要勇往直前！再苦再累，我也要堅(jiān)持下去，只要堅(jiān)持著，總會(huì)有微笑的一天。雖然第一周的實(shí)習(xí)沒(méi)什么事情，比較輕松，但我并不放松，依然會(huì)本著積極樂(lè)觀的態(tài)度，努力進(jìn)取，以最大的熱情融入實(shí)習(xí)生活中。

雖然第一周的實(shí)習(xí)沒(méi)什么事情，比較輕松，但我并不放松，依然會(huì)本著積極樂(lè)觀的態(tài)度，努力進(jìn)取，以最大的熱情融入實(shí)習(xí)生活中。

第2周

過(guò)一周的實(shí)習(xí)，對(duì)自己崗位的運(yùn)作流程也有了一些了解，雖然我是讀是交通運(yùn)輸公路運(yùn)輸類專業(yè)，但和實(shí)習(xí)崗位實(shí)踐有些脫節(jié)，這周一直是在給我們培訓(xùn)那些業(yè)務(wù)的理論知識(shí)，感覺(jué)又回到了學(xué)校上課的時(shí)候。雖然我對(duì)業(yè)務(wù)還沒(méi)有那么熟悉，也會(huì)有很多的不懂，但是我慢慢學(xué)會(huì)了如何去處理一些事情。在工作地過(guò)程中明白了主動(dòng)的重要性，在你可以選擇的時(shí)候，就要把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。有時(shí)候遇到工作過(guò)程中的棘手問(wèn)題，心里會(huì)特別的憋屈，但是過(guò)會(huì)也就好了，我想只要積極學(xué)習(xí)積極辦事，做好自己份內(nèi)事，不懂就問(wèn)，多做少說(shuō)就會(huì)有

意想不到的收獲，只有自己想不到?jīng)]有做不到。

第二周實(shí)習(xí)快結(jié)束了，來(lái)這里有一段時(shí)間了，雖然同事們都很好，工作也輕松，對(duì)工作的環(huán)境有一定的了解，但真正在這里生活了，還是會(huì)覺(jué)得有些不適應(yīng)。與當(dāng)初想象中的職場(chǎng)狀態(tài)似乎有些差距，我相信我會(huì)適應(yīng)職場(chǎng)生活。

第3周

不知不覺(jué)進(jìn)入了實(shí)習(xí)的第三周，生活還在慢慢的'適應(yīng)，每天按部就班的工作。除了學(xué)習(xí)崗位相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)，我還加強(qiáng)大學(xué)交通運(yùn)輸公路運(yùn)輸類專業(yè)相關(guān)知識(shí)與自己崗位相結(jié)合，努力讓交通運(yùn)輸公路運(yùn)輸類專業(yè)相關(guān)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中。實(shí)習(xí)不想在學(xué)校，很多工作遇到的很多問(wèn)題都只能自己鉆研，不過(guò)好在有很多資料可以查，大學(xué)里學(xué)習(xí)的交通運(yùn)輸公路運(yùn)輸類專業(yè)相關(guān)知識(shí)能夠幫上忙，也不枉大學(xué)的學(xué)習(xí)。不懂時(shí)就查查資料，也培養(yǎng)了自學(xué)能力，同時(shí)了解許多相關(guān)的知識(shí)，一舉多得。

經(jīng)過(guò)2個(gè)多星期的正式實(shí)習(xí)工作，我已經(jīng)慢慢適應(yīng)這樣的作息和工作方式了。以前在學(xué)校的時(shí)候，有時(shí)候偷懶或者身體不適，就會(huì)請(qǐng)假或者逃課，老師也會(huì)很理解很包容我們這群他眼里的“沒(méi)長(zhǎng)大的孩子”。但是現(xiàn)在開(kāi)始上班，同事中沒(méi)有人再會(huì)把我們當(dāng)成孩子，也不會(huì)像老師那樣寵溺和包容我們。不管是誰(shuí)，遲到都是會(huì)受到領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)。所以每天早上都不敢偷懶，準(zhǔn)時(shí)起床去上班，有時(shí)候?yàn)榱瞬贿t到，不吃早飯都是常態(tài)。為了給大家留下好的印象，我都要提早去辦公室，把辦公室清掃一下，再給大家打上熱水。雖然都是一些微不足道的小事情，但是也算是給這個(gè)辦公室做出的一些貢獻(xiàn)。

第三周實(shí)習(xí)快結(jié)束了，我相信下個(gè)星期我能做得更好，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。

第4周

這周頭一天星期一，我終于接到實(shí)習(xí)以來(lái)的第一個(gè)真正的工作任務(wù)。雖然在這兒實(shí)習(xí)了快一個(gè)月了，但是工作的內(nèi)容無(wú)非是協(xié)助同事，幫幫忙，打打雜。大部分的時(shí)間都是閑著的，我的師父今天終于分配給我第一個(gè)工作任務(wù)，我充分利用了大學(xué)里面學(xué)習(xí)的交通運(yùn)輸公路運(yùn)輸類專業(yè)相關(guān)知識(shí)，把第一個(gè)任務(wù)圓滿完成。師父說(shuō)，通過(guò)他的觀察，說(shuō)我態(tài)度積極，并且耐的住性子，已經(jīng)初步通過(guò)了他的考驗(yàn)，所以分配給我一個(gè)工作任務(wù)，對(duì)我進(jìn)行進(jìn)一步的考

實(shí)踐周記【篇3】

最近來(lái)了一輛大事故車，師傅讓我給他打下手。這是我第一次接觸大事故感覺(jué)挺興奮的。因?yàn)檫@預(yù)示著我終于接觸新的內(nèi)容啦。當(dāng)我見(jiàn)到車的時(shí)候，車已經(jīng)讓機(jī)修的給拆的只剩下大架啦。先是進(jìn)行縱梁的拉伸，當(dāng)縱梁拉伸好后，將機(jī)蓋安裝好，然后是進(jìn)行葉子板的安裝，葉子板安裝時(shí)就需要注意葉子板與汽車車門的縫隙一般視車型而定（大多數(shù)為2.5∽3.5毫米）.然后葉子板與機(jī)蓋之間的縫隙,在調(diào)整時(shí)一般視

情況而定.有的可以進(jìn)行葉子板的調(diào)節(jié)但有的則是對(duì)機(jī)蓋進(jìn)行調(diào)節(jié).面對(duì)不同的情況我們需要進(jìn)行不同的調(diào)節(jié)方式:如果兩者的縫隙較大我們可以將葉子板往里進(jìn)行調(diào)節(jié),如果根部縫隙我們可以進(jìn)行葉子板的前后調(diào)節(jié)以及對(duì)機(jī)蓋的合頁(yè)進(jìn)行調(diào)節(jié).如果機(jī)蓋與兩邊葉子板出現(xiàn)縫隙大小不一的情況,我們可以將汽車機(jī)蓋由縫隙較大的一方向較小的一方就行合頁(yè)上的調(diào)節(jié)(將機(jī)蓋有縫隙大的一邊向縫隙小的一邊用力推).將機(jī)蓋與葉子板調(diào)節(jié)完畢后,才可進(jìn)行水箱框架的調(diào)節(jié).水箱框架的調(diào)節(jié)時(shí)雨大燈同時(shí)進(jìn)行調(diào)節(jié)的,水箱框架的安裝主要的標(biāo)準(zhǔn)即為大燈與機(jī)蓋以及葉子板間的縫隙.當(dāng)這兩點(diǎn)調(diào)節(jié)好時(shí)說(shuō)明水箱框架的調(diào)節(jié)也已經(jīng)進(jìn)行到了結(jié)尾,為了確保我們的水箱框架是否安裝的合適我們需要將前杠安裝完畢,將機(jī)蓋放下進(jìn)行進(jìn)一步的檢查工作,由于可能出現(xiàn)的情況有很多種,但其基本的調(diào)節(jié)點(diǎn)在于框架與大架上的固定螺絲調(diào)節(jié),框架與縱梁之間的調(diào)節(jié),以及機(jī)蓋鎖與鎖鼻子之間的調(diào)節(jié).在進(jìn)行最后的調(diào)節(jié)時(shí)我們都可以以這幾點(diǎn)進(jìn)行最后的調(diào)試.

實(shí)踐周記【篇4】

第一周

實(shí)習(xí)第一天，我很迷茫，見(jiàn)指導(dǎo)班主任的時(shí)候有點(diǎn)小尷尬，因?yàn)榘嘀魅握f(shuō)“體育老師還當(dāng)實(shí)習(xí)班主任”，當(dāng)時(shí)我體會(huì)到了體育老師被歧視的感覺(jué)，因而我認(rèn)為只有通過(guò)自己的努力表現(xiàn)，或許可以改變一下體育老師被歧視的現(xiàn)象，當(dāng)然這不是我一個(gè)人能完成的，更不是我能徹底改變的局面，但是至少我應(yīng)該努力一下，精選班主任實(shí)習(xí)周記。晚上自習(xí)快結(jié)束的時(shí)候，我見(jiàn)到了我的第一批學(xué)生，當(dāng)時(shí)有點(diǎn)激動(dòng)，因?yàn)橛悬c(diǎn)突然，我甚至不知道該說(shuō)些什么，我能感覺(jué)到自己說(shuō)話時(shí)的臉紅與羞澀，貌似這不是體育老師應(yīng)該有的舉動(dòng)。當(dāng)跟學(xué)生說(shuō)我是體育老師之后，學(xué)生笑了……當(dāng)然我知道他們笑什么，于是我也笑了。

實(shí)習(xí)第二天早上5點(diǎn)半，我起了床，看學(xué)生早鍛煉，高一新生剛到，新的廣播操都不會(huì)做，就看到一群學(xué)生詫異的站著，然后前面站著一排更詫異的實(shí)習(xí)老師。我的體育指導(dǎo)老師讓我到星期五再聽(tīng)課，于是我就在辦公室渾渾噩噩的度過(guò)了一天，上了一天的網(wǎng)，看了一天的廣播操視頻，覺(jué)得異常的空虛。但是很快，一天就混過(guò)去了，終于知道，原來(lái)混日子如此簡(jiǎn)單，但卻如此不安……

想象不到的是我在實(shí)習(xí)第三天就上了課，而且連上了兩節(jié)，在毫不知情的情況下。我有點(diǎn)驚慌失措，但是也有點(diǎn)激動(dòng)，還好讓我教廣播操，還好我昨天看了至少20遍，還好我臉皮比較厚，于是我激動(dòng)的上了我的第一節(jié)課，幸好我的專業(yè)是健美操，所以廣播操對(duì)我而言還是比較簡(jiǎn)單的事，但是上完之后，就感受到了自己的不足之處。操場(chǎng)大，學(xué)生多，人又吵，所以我那聽(tīng)似比較大的嗓門在那個(gè)熱鬧的操場(chǎng)上還是顯得異常溫柔。于是，在第二節(jié)課，我吸取了教訓(xùn)，我的口令喊得很堅(jiān)決，當(dāng)然很用勁的喊，有了第一節(jié)課的經(jīng)驗(yàn)，第二節(jié)課帶的就似乎老練了很多，心也慢慢的平靜了很多……

之后的幾天我重復(fù)的教著廣播操，上了好多個(gè)班級(jí)的課，我很慶幸我有這樣的機(jī)會(huì)，有這么多班級(jí)可以給我試課，雖然只是教廣播操，但是也是一種很好的鍛煉，為下面的公開(kāi)課做了很好的鋪墊……

昨天，全校舉行了慶祝教師節(jié)的班會(huì)活動(dòng)，作為高一(X)班的實(shí)習(xí)班主任，我參加了活動(dòng)的策劃也到了現(xiàn)場(chǎng)，看著自己越來(lái)越熟悉的學(xué)生，覺(jué)得臉上洋溢著笑容的他們顯得異?？蓯?ài)。教師是園丁，學(xué)生是花朵，我感受到了作為一個(gè)教師的責(zé)任，實(shí)習(xí)報(bào)告《精選班主任實(shí)習(xí)周記》。晚上的時(shí)候收到了班里學(xué)生送來(lái)的一朵玫瑰花，很激動(dòng)。做了老師才知道，原來(lái)教師節(jié)是可以這么重要的。

實(shí)習(xí)老師很辛苦，早上5點(diǎn)半起床看早鍛煉早自習(xí)，晚上急急忙忙吃晚飯洗澡然后看晚自習(xí)，結(jié)束了去學(xué)生宿舍查房，要到將近11點(diǎn)的時(shí)候忙完可以睡覺(jué)。參加實(shí)習(xí)之后，我沒(méi)有一天是睡醒的，但是我覺(jué)得很快樂(lè)，跟其他實(shí)習(xí)老師在一起的快樂(lè)，跟學(xué)生一起生活的快樂(lè)，我會(huì)珍惜我實(shí)習(xí)的每一天，珍惜每一個(gè)早上5點(diǎn)半起床的日子。精選班主任實(shí)習(xí)周記

第二周

在這一周，我的生活比之前更忙碌了：備課、批改作業(yè)、管理自習(xí)課、班主任的日常工作，每一樣都不能少。而且，我負(fù)責(zé)了這個(gè)星期的所有語(yǔ)文課，所以這個(gè)星期的實(shí)習(xí)任務(wù)是前所未有的沉重。不過(guò)，我上了這么多堂語(yǔ)文課，終于能夠找到點(diǎn)感覺(jué)了;

同時(shí)，每次課后都有原任老師的指導(dǎo)，我獲得了不少寶貴的經(jīng)驗(yàn)：首先，不能拖堂，任何的課程都不能例外。因?yàn)閷W(xué)生在拖堂的時(shí)間里，精神根本不能集中，就算我講再多、再重要的話，他們也不愿意聽(tīng)。所以，我盡量做到合理把握教學(xué)的時(shí)間。備課的時(shí)候，根據(jù)學(xué)生的反映來(lái)掌握每一環(huán)節(jié)的時(shí)間;另一方面，在課堂上我能做出相應(yīng)的教學(xué)內(nèi)容調(diào)整，所以這個(gè)星期的語(yǔ)文課基本上沒(méi)有拖堂的現(xiàn)象出現(xiàn)。其次，一些基本的教學(xué)技巧我也學(xué)會(huì)了。譬如，過(guò)渡的語(yǔ)言。記得第一次上課，我自己也感覺(jué)到每一個(gè)環(huán)節(jié)的過(guò)渡很生硬?？赡苁且?yàn)椴皇煜そ虒W(xué)的過(guò)程，自己也有些怯場(chǎng)吧。不過(guò)，在經(jīng)過(guò)十幾堂課的訓(xùn)練以后，過(guò)渡語(yǔ)已不再是要經(jīng)過(guò)自己的消化，整合，才能把知識(shí)點(diǎn)發(fā)揮得更好。在《夏感》一文中，教師用詞。一步接一步地，在5班同學(xué)的積極配合下，我的講課也漸漸得心應(yīng)手了。

最后，我熟練應(yīng)用多媒體教學(xué)，以填空的方式全班一起總結(jié)課文的內(nèi)容。

第三周

最后一周了!任務(wù)是異常的艱巨——班主任這個(gè)星期要出差，班上的教學(xué)任務(wù)和班主任工作都由我們?nèi)珯?quán)負(fù)責(zé);也是辭舊迎新的一周——我們師大的實(shí)習(xí)生這個(gè)星期收隊(duì)，而江西教育學(xué)院又有新的實(shí)習(xí)生來(lái);更是感動(dòng)不舍還夾雜著驚喜的一周——因?yàn)橹芪灏鄷?huì)上同學(xué)們集體給了我們師大實(shí)習(xí)的老師信和冬天溫暖的禮物。

實(shí)踐周記【篇5】

篇一：農(nóng)村幼兒園頂崗實(shí)習(xí)周記

年3月22日，這是一個(gè)令我激動(dòng)的日子，今天我就要踏上社會(huì)實(shí)踐的征途。我所去的幼兒園是xx中心幼兒園，為這里的孩子帶去愛(ài)，為她們插上愛(ài)的翅膀，同時(shí)讓我們與童心一起飛翔。

第一次進(jìn)入xx中心幼兒園，我的第一反應(yīng)是怔住，沒(méi)有想象中的多種室外游戲設(shè)備，沒(méi)有寬敞的教學(xué)環(huán)境，也沒(méi)有多姿多彩的手工制作品，更沒(méi)有干凈整潔的生活設(shè)施，說(shuō)實(shí)話，當(dāng)時(shí)的心確實(shí)有些許的低落?？僧?dāng)一張張充滿好奇充滿歡笑的可愛(ài)笑臉看著我們時(shí)，心也就放開(kāi)了，外部環(huán)境改變不了，可這一張張笑臉，一個(gè)個(gè)童心還是一樣的，一樣的純潔，一樣的活潑、天真。

我們所在地幼兒園是屬于農(nóng)村幼兒園，每天的課程沒(méi)有市里的那么豐富多彩，上課的內(nèi)容主要是以語(yǔ)文數(shù)學(xué)為主。第一次看指導(dǎo)老師上課，應(yīng)向比較深刻，看到指導(dǎo)老師能夠輕松自然的和小朋友們交流，我就在想，總有一天，我也能做到像老師這樣。第一次上課，站在講臺(tái)上，才深深體會(huì)到什么是臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，心里那個(gè)慌?。】偸菚?huì)向指導(dǎo)老師投去求助的目光，通過(guò)老師的引導(dǎo)，我知道了在上課的過(guò)程中，你自己首先要很有信心，你的語(yǔ)調(diào)必須要有輕有重，要抑揚(yáng)頓挫，要有吸引力，你的教具也必須要很周到，很有吸引力，這樣才能夠利用起幼兒的有意識(shí)學(xué)習(xí)和無(wú)意識(shí)學(xué)習(xí)。在上課的過(guò)程中，你必須照顧倒所有的幼兒請(qǐng)到所有的幼兒，讓每一個(gè)幼兒都能進(jìn)入你的課堂，讓每一個(gè)幼兒都覺(jué)得自己是重要的。

第一次帶班我那種慌亂的心情也是不停的涌上來(lái)，通過(guò)指導(dǎo)老師的引導(dǎo)，才知道當(dāng)一名優(yōu)秀的幼兒園教師，并不是你課上的有多好，而是你保育工作是不是做的到位，因?yàn)楸ＳY(jié)合，保育是在第一位。剛來(lái)到這里時(shí)，這里的小孩都不會(huì)主動(dòng)向老師問(wèn)好，然后我們都會(huì)每次在晨間接待時(shí)與每一個(gè)幼兒?jiǎn)柡?，給他們一個(gè)微笑，觀察一下她們的臉。

實(shí)習(xí)期間最滿足的是教會(huì)她們用普通話說(shuō)話，教會(huì)她們做什么事都要有秩序，東西從哪拿的就要放哪里去，要懂禮貌，垃圾要扔進(jìn)垃圾桶里，雖然這只

是一些很平常很微不足道的事，可從別班老師口中說(shuō)到我們班孩子的變化，當(dāng)時(shí)整個(gè)人的心感覺(jué)開(kāi)了花一樣。

另外與家長(zhǎng)多溝通工作很重要，孩子的成長(zhǎng)與家庭的環(huán)境有著密切的關(guān)系，一般的家長(zhǎng)都是很通情達(dá)理的。在整個(gè)溝通過(guò)程中比較輕松。當(dāng)然也有個(gè)別的，遇到這種情況，我們就會(huì)細(xì)心的觀察指導(dǎo)老師如何去與家長(zhǎng)溝通，如何去化解，去學(xué)習(xí)。

實(shí)習(xí)工作圓滿結(jié)束了，回顧這三個(gè)月的生活，感悟頗多：從剛開(kāi)始的不適應(yīng)到后面的應(yīng)付自如，從剛開(kāi)始的懵懂到后面的清晰，從剛開(kāi)始的辛苦到后面的輕松，可以說(shuō)我們?cè)诓粩嗟臍v練，不斷的進(jìn)步，不斷的成熟……可以說(shuō)實(shí)習(xí)讓我們學(xué)到了太多的東西，我們對(duì)教師工作走了更深刻的認(rèn)識(shí)，為我們以后從事幼教事業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我深深的體會(huì)到我所學(xué)的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，特別是與人的交流方面，鋼琴伴奏、簡(jiǎn)筆畫。這對(duì)于幼師來(lái)說(shuō)是非常重要的。我必須讓自己強(qiáng)起來(lái)，不能再向以前那樣混沌，要有著吃苦、忍耐、拼搏、奉獻(xiàn)、合作的精神去服務(wù)每一個(gè)幼兒。

以上是我的實(shí)習(xí)總結(jié)，我把實(shí)習(xí)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴串聯(lián)起來(lái)，在這短暫的三個(gè)月里，我的觀念，我的心態(tài)，我的能力在逐漸發(fā)生變化，從中我也領(lǐng)悟到作為一個(gè)新教師，一定要戒驕戒燥，要時(shí)刻有種學(xué)習(xí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待自己的工作，注重經(jīng)驗(yàn)的積累，注重觀察有經(jīng)驗(yàn)的老師是如何上課的，并借鑒他們好的方面，不斷提升自己的能力，這是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程，也是必須的過(guò)程，如果自己的心態(tài)謙虛，觀察仔細(xì)，吸收得當(dāng)，那么就一定能夠取得進(jìn)步，得到提升。我相信我一定能成功。

篇二：幼兒園教育實(shí)習(xí)周記

在幼兒園已經(jīng)兩個(gè)星期了，對(duì)這個(gè)班的孩子們也漸漸地開(kāi)始了解，比如童童喜歡跳舞，卻不愛(ài)在老師面前表現(xiàn)，悅悅擅長(zhǎng)講故事，樂(lè)意講給每個(gè)小朋友聽(tīng)，平時(shí)調(diào)皮的亮亮一看到小昆蟲(chóng)就特別專注。姚姚小朋友最喜歡畫畫，特別喜歡畫小動(dòng)物，畫小花小草，畫藍(lán)天白云。周一的一堂美術(shù)課，主班老師用報(bào)紙做了衣服，讓小朋友在衣服上畫自己喜歡的圖案，他們用各色彩筆畫出了各種動(dòng)物、植物，還有……看到這些，我感到很欣慰，看來(lái)，孩子們把自己喜歡的都充分地表現(xiàn)了出來(lái)。

看到姚姚的畫，出乎我意料的是，展現(xiàn)在我面前的是一幅跟別的孩子所不同的畫面：空中飛舞的看似象五角星形的、有花形的、有方形的，三角形的，確切的說(shuō)是根本看不出畫的食甚么……“怎么回事，難道姚姚沒(méi)有聽(tīng)清楚繪畫的要求嗎？”我心里暗暗的想，“或許他有另外的一些想法吧，實(shí)習(xí)報(bào)告網(wǎng)等他畫好后請(qǐng)他講講吧?！庇谑俏覜Q定不去打擾他，讓他盡情地發(fā)揮吧。

在活動(dòng)最后的交流與欣賞過(guò)程中，我問(wèn)姚姚他最喜歡的是什

么，在報(bào)紙上畫的又是什么。他告訴我：“我畫了很多煙花。因?yàn)閲?guó)慶節(jié)快到了，我要給祖國(guó)媽媽慶祝生日。”

講得多好??！我慶幸自己沒(méi)有掐滅了孩子思維的火花。從這件事上不難看出，孩子的想象力是極其豐富的，超出我們的預(yù)料。而我們老師有時(shí)還會(huì)不自覺(jué)地帶著成人的想法去影響和干擾孩子的想象。此時(shí)，我感悟到：給幼兒自由的空間，尊重孩子的一言一行，因?yàn)樗麄兊难孕刑N(yùn)藏著許許多多的靈感和頓悟。

篇三：幼兒園實(shí)習(xí)周記范文

在幼兒園已經(jīng)三個(gè)星期了，對(duì)這個(gè)班的孩子們也漸漸地開(kāi)始了解，比如小齊喜歡跳舞，卻不愛(ài)在老師面前表現(xiàn)，小玉擅長(zhǎng)講故事，樂(lè)意講給每個(gè)小朋友聽(tīng)，平時(shí)調(diào)皮的小輝一看到小昆蟲(chóng)就特別專注。姚姚小朋友最喜歡畫畫，特別喜歡畫小動(dòng)物，畫小花小草，畫藍(lán)天白云。周一的一堂美術(shù)課，主班老師用報(bào)紙做了衣服，讓小朋友在衣服上畫自己喜歡的圖案，他們用各色彩筆畫出了各種動(dòng)物、植物，還有??看到這些，我感到很高興，看來(lái)，孩子們把自己喜歡的都充分地表現(xiàn)了出來(lái)。

看到xx的畫，出乎我意料的是，展現(xiàn)在我面前的是一幅跟別的孩子所不同的畫面：空中飛舞的看似象五角星形的、有花形的、有方形的，三角形的，確切地說(shuō)是根本看不出畫的是什么??“怎么回事，難道姚姚沒(méi)有聽(tīng)清楚繪畫的要求嗎?”我心里暗暗的想，“或許他有另外的一些想法吧，等他畫好后請(qǐng)他講講吧?！庇谑俏覜Q定不去打擾他，讓他盡情地發(fā)揮吧。姚姚畫好后我問(wèn)他畫的是什么東西，他告訴我：“我畫了很多蠟燭，過(guò)幾天是媽媽的生日“講得多好啊!我慶幸自己沒(méi)有掐滅了孩子思維的火花。從這件事上不難看出，孩子的想象力是極其豐富的，超出我們的預(yù)料。而我們老師有時(shí)還會(huì)不自覺(jué)地帶著成人的想法去影響和干擾孩子的想象。此時(shí)，我感悟到：給幼兒自由的空間，尊重孩子的一言一行，因?yàn)樗麄兊难孕刑N(yùn)藏著許許多多的靈感和頓悟。

回顧這些日子，我學(xué)到了許多幼兒園的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)，這為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，成為我珍視的寶貴財(cái)富。在這段時(shí)間里，我嘗試了許多人生的不同際遇，它教會(huì)了我執(zhí)著，堅(jiān)持，奮斗，理解和珍惜。這是我在學(xué)校里學(xué)不到的。

剛剛進(jìn)入幼兒園，才知道原來(lái)在學(xué)校里學(xué)到的知識(shí)一些理論的東西，缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。來(lái)到了幼兒園，面對(duì)新的環(huán)境，遇到新的挑戰(zhàn)，我只能一切從頭開(kāi)始?；顫姶蠓降奈乙恢焙芟矚g小孩子，是孩子堆的“老大”，十分有孩子緣，可是剛進(jìn)班的時(shí)候小家伙們對(duì)我是不理不睬的，簡(jiǎn)直把我當(dāng)做了隱形人一樣，記得我第一天進(jìn)班的時(shí)候孩子們只是在主班老師李老師的介紹下應(yīng)付性的跟我打了個(gè)招呼后就再也沒(méi)有人來(lái)理我了，常常面臨“無(wú)人問(wèn)津”的窘?jīng)r。失落感向我不斷地涌來(lái)，我暗暗下決心：一定要讓每個(gè)孩子都喜歡我。

每天我都會(huì)早早的來(lái)到學(xué)校等在教室門口等待孩子們的到來(lái)，我用最快的速度記住全班孩子的名字，就為了能夠在早上與他們問(wèn)好。每天早上親切的問(wèn)候成了我和孩子們第一座友誼的橋梁，在區(qū)域活動(dòng)時(shí)我會(huì)以玩伴的角色與孩子玩耍;玩游戲時(shí)還會(huì)像孩子一樣的耍賴;做錯(cuò)事情了我也會(huì)道歉;與孩子們平起平坐，我利用一切時(shí)間與孩子相處，聊天，盡可能地走進(jìn)孩子的心靈，了解他們的內(nèi)心世界。漸漸地孩子們記住了我的名字;跟前跟后地纏著我問(wèn)東問(wèn)西;放學(xué)時(shí)他們記得和我道一聲再見(jiàn)。我的努力有了收獲，看著孩子們天真爛漫的笑臉我會(huì)心的笑了。幼兒的心靈是純潔無(wú)暇的，當(dāng)他們接受了你就會(huì)真心的喜歡你、崇拜你、信任你。孩子的愛(ài)是最真實(shí)、最純真的。當(dāng)我看著孩子們一張張?zhí)煺鏍€漫的笑臉時(shí)我的內(nèi)心充滿了幸福，我愿意彎下腰走進(jìn)孩子、傾聽(tīng)孩子內(nèi)心的聲音。了解孩子，關(guān)心孩子。

在教學(xué)工作中，我很努力的去完成我的工作，認(rèn)真寫好教案，教具都一一準(zhǔn)備好;虛心接受李老師給我提出的問(wèn)題，將好的意見(jiàn)吸收過(guò)來(lái)，重新修改、制定。教學(xué)活動(dòng)中，抓住幼兒感興趣的事物為出發(fā)點(diǎn)，在活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)孩子們的長(zhǎng)處，讓孩子自由的去說(shuō)他們想說(shuō)的，給每一位孩子一種暢所欲言的環(huán)境。 參加集體活動(dòng)。教育幼兒關(guān)心集體，關(guān)心同伴，禮貌待人。對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子，并同家長(zhǎng)密切聯(lián)系，聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)，根據(jù)幼兒在家時(shí)的表現(xiàn)，對(duì)幼兒進(jìn)行因材施教，因人施教，同家長(zhǎng)在一起糾正幼兒不良的習(xí)慣。

我覺(jué)得一名好的教師不僅要關(guān)心孩子照顧孩子還要與孩子的家長(zhǎng)保持良好的關(guān)系。家長(zhǎng)與教師的溝通很重要，“家園共育”的方式能讓幼兒得到更全面更好的發(fā)展。在實(shí)習(xí)期間我嘗試與每個(gè)家長(zhǎng)打交道，一起分享孩子在園在家的表現(xiàn)。可喜的是孩子一天一天在進(jìn)步，家長(zhǎng)也對(duì)我這個(gè)實(shí)習(xí)老師日漸放心。 幼兒的天性是好模仿、好奇、好問(wèn)的，但又由于他們自身的生活經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的局限性，只有靠老師給予，提供和引導(dǎo)。作為一個(gè)幼兒園老師，如果自己的學(xué)習(xí)興趣不廣，求知欲不強(qiáng)，不勤于思考，又怎么教出身心全面發(fā)展的幼兒呢?所以作為一名幼兒園教師應(yīng)該有廣泛的興趣愛(ài)好，同時(shí)要喜歡思考問(wèn)題，且要有自己的見(jiàn)解。

古人云：“知之者不如好知者，好知者不如樂(lè)知者?！迸d趣對(duì)于一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)是一個(gè)至關(guān)重要的條件。興趣是學(xué)習(xí)入門的階梯興趣孕育著愿望，興趣溢生動(dòng)力。那么如何才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣呢?其實(shí)這不只是學(xué)生的問(wèn)題，老師也要有激情與耐心，這是做位一名老師應(yīng)該具備的。激情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。其實(shí)，不管在哪個(gè)行業(yè)，激情和耐心都是不可或缺的。激情讓我們對(duì)工作充滿熱情，愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對(duì)待工作，力求做好每個(gè)細(xì)節(jié)，精益求精。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn)，才能碰撞出最美麗的火花，工作才能做到最好。

篇四：幼兒園實(shí)習(xí)周記

在幼兒園已經(jīng)兩個(gè)星期了，對(duì)這個(gè)班的孩子們也漸漸地開(kāi)始了解，比如童童喜歡跳舞，卻不愛(ài)在老師面前表現(xiàn)，悅悅擅長(zhǎng)講故事，樂(lè)意講給每個(gè)小朋友聽(tīng)，平時(shí)調(diào)皮的亮亮一看到小昆蟲(chóng)就特別專注。姚姚小朋友最喜歡畫畫，特別喜歡畫小動(dòng)物，畫小花小草，畫藍(lán)天白云。周一的一堂美術(shù)課，主班老師用報(bào)紙做了衣服，讓小朋友在衣服上畫自己喜歡的圖案，他們用各色彩筆畫出了各種動(dòng)物、植物，還有?看到這些，我感到很欣慰，看來(lái)，孩子們把自己喜歡的都充分地表現(xiàn)了出來(lái)。

看到姚姚的畫，出乎我意料的是，展現(xiàn)在我面前的是一幅跟別的孩子所不同的畫面：空中飛舞的看似象五角星形的、有花形的、有方形的，三角形的，確切的說(shuō)是根本看不出畫的食甚么??“怎么回事，難道姚姚沒(méi)有聽(tīng)清楚繪畫的要求嗎？”我心里暗暗的想，“或許他有另外的一些想法吧，等他畫好后請(qǐng)他講講吧?！庇谑俏覜Q定不去打擾他，讓他盡情地發(fā)揮吧。

在活動(dòng)最后的交流與欣賞過(guò)程中，我問(wèn)姚姚他最喜歡的是什么，在報(bào)紙上畫的又是什么。他告訴我：“我畫了很多煙花。因?yàn)閲?guó)慶節(jié)快到了，我要給祖國(guó)媽媽慶祝生日?！?/p>

講得多好啊！我慶幸自己沒(méi)有掐滅了孩子思維的火花。從這件事上不難看出，孩子的想象力是極其豐富的，超出我們的預(yù)料。而我們老師有時(shí)還會(huì)不自覺(jué)地帶著成人的想法去影響和干擾孩子的想象。此時(shí)，我感悟到：給幼兒自由的空間，尊重孩子的一言一行，因?yàn)樗麄兊难孕刑N(yùn)藏著許許多多的靈感和頓悟。

實(shí)踐周記【篇6】

工作的生活已漸漸適應(yīng)甚至可以說(shuō)是習(xí)慣了，每天的進(jìn)進(jìn)出出，在路上的奔途常常感覺(jué)自己就像個(gè)搬運(yùn)工，不過(guò)當(dāng)聽(tīng)到別人的感謝時(shí)，心里也很開(kāi)心，一直是每天都有這樣的感謝才可以讓我覺(jué)得很有干勁。

這周幫同事一起去給校園廣播布線，一直在學(xué)校里，每天都可以聽(tīng)到校園各處的廣播聲，可是沒(méi)想過(guò)自己有一天也會(huì)給這些廣播施工，為了知道校園多媒體的概念和架設(shè)，我也在網(wǎng)上查了很多的資料看，可是覺(jué)得太繁瑣，一直都沒(méi)弄懂?？墒钱?dāng)看到同事的施工以后，在實(shí)踐中發(fā)覺(jué)其實(shí)也并不是太難，對(duì)于布線的規(guī)則也大體相同，只是線不同而已。還有電線的接線，若不是看的，我想我會(huì)一直弄不明白的。對(duì)于校園廣播中最核心的就是工礦和播放主機(jī)的設(shè)置了，在校園多媒體中常用的設(shè)備還有音箱、音柱、話筒、投影、中控……

對(duì)于具體的校園多媒體架設(shè)還是有很多不懂得地方，以后得努力爭(zhēng)取機(jī)會(huì)去多了解?，F(xiàn)在才漸漸明白為何當(dāng)初很多人都反對(duì)女生學(xué)網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)，在施工的過(guò)程中真的很辛苦，但是我還是沒(méi)有后悔過(guò)，這樣的工作我也可以承受，興趣比任何都重要?，F(xiàn)在已經(jīng)常常到縣里的各個(gè)單位跑了。

實(shí)踐周記【篇7】

1第一周畢業(yè)實(shí)習(xí)周記

伴隨著年新學(xué)期的開(kāi)始，我們開(kāi)始了最后一次實(shí)習(xí)。我們走進(jìn)企業(yè)，開(kāi)始了真正了解企業(yè)概況，包括企業(yè)文化，人員規(guī)模，薪酬管理，績(jī)效考核，辦公室等方面的情況。這對(duì)即將走進(jìn)社會(huì)的我們來(lái)說(shuō)，具有很大的意義。抱著這一目的，我通過(guò)朋友的介紹，進(jìn)入了新型建材技術(shù)開(kāi)發(fā)有限公司，進(jìn)行為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)。

在第一周的實(shí)習(xí)中，我們主要是認(rèn)知實(shí)習(xí)，從整體上對(duì)該公司進(jìn)行大概的了解。北京卓世恒新型建材技術(shù)開(kāi)發(fā)有限公司是國(guó)內(nèi)開(kāi)發(fā)引進(jìn)生產(chǎn)聚氨酯保溫材料最早的廠家之一，位于北京市大興區(qū)青云店開(kāi)發(fā)區(qū)，占地約80畝，是一家集生產(chǎn)和銷售于一體的民營(yíng)企業(yè)。根據(jù)市場(chǎng)要求，公司從80年發(fā)生產(chǎn)各大系列保溫材料，發(fā)展和集生產(chǎn)、銷售、承接各種保溫工程一條龍的大型企業(yè)。企業(yè)產(chǎn)品通過(guò)多個(gè)省市質(zhì)檢部檢驗(yàn)為合格產(chǎn)品，成為中國(guó)建材流通協(xié)會(huì)，綠色環(huán)保質(zhì)量放心產(chǎn)品。此外，公司在京津、安徽等地設(shè)有銷售服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)，具有先進(jìn)的生產(chǎn)線，實(shí)力雄厚的施工隊(duì)伍，領(lǐng)先的技術(shù)力量，可承擔(dān)各種保溫、保冷、供熱工程的施工任務(wù)。多年來(lái)，在科研、設(shè)計(jì)、使用單位的大力支持下，公司奉行以質(zhì)量求生存，以信譽(yù)求發(fā)展的原則，使企業(yè)得到了長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展，成為保溫行業(yè)的骨干企業(yè)。同時(shí)，許多新興產(chǎn)品也為公司創(chuàng)造了更高的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。經(jīng)了解，僅過(guò)不懈努力，公司現(xiàn)在已由最初的二十幾個(gè)人擴(kuò)大到現(xiàn)在的六十多個(gè)人，其中管理人員6個(gè)，工人60個(gè)，公司的經(jīng)營(yíng)理念是誠(chéng)信，務(wù)實(shí)，努力，合作。企業(yè)目標(biāo)是：擴(kuò)大企業(yè)規(guī)模，提高企業(yè)效益。

第二周畢業(yè)實(shí)習(xí)周記

第二周的實(shí)習(xí)，我們重點(diǎn)研究了該公司的辦公室情況。辦公室由行政副總和科長(zhǎng)以及兩個(gè)科員組成，各自的分工又有不同，我們?cè)诳崎L(zhǎng)的介紹下對(duì)辦公室進(jìn)行了了解，并且我們也對(duì)辦公室的一些細(xì)節(jié)問(wèn)題進(jìn)行了探究。

科長(zhǎng)就本公司的情況給我講了一下，然后給了看了一些辦公室的資料，讓我了解一下，叫我自己多看看，多了解，不懂再問(wèn)。通過(guò)韓科長(zhǎng)的介紹我慢慢知道辦公室的是協(xié)調(diào)配合各部門更好的完成各項(xiàng)工作，由于來(lái)公司的時(shí)間和能力方面的原因，行政副總負(fù)責(zé)的都是一些重要的問(wèn)題的審批或者起草一些重要文件，對(duì)于一些外來(lái)發(fā)布的文件都是要經(jīng)過(guò)李總過(guò)目，在決定是否需要呈遞給老總看。這就省去了老總浪費(fèi)一些時(shí)間去看一些不必要的文件，起到一個(gè)很好的篩選作用。

接著科長(zhǎng)介紹了一下他自己的職責(zé)就是輔助總做好每項(xiàng)工作，做一些工作中的瑣碎問(wèn)題，對(duì)辦公室員工進(jìn)行督促和指導(dǎo)，帶領(lǐng)辦公室員工積極工作，在完成分內(nèi)工作的同時(shí)幫助個(gè)部門做好各項(xiàng)工作，處處從公司利益出發(fā)，積極進(jìn)取，為公司創(chuàng)造更高的利潤(rùn)，并且對(duì)公司的重要文件也進(jìn)行保管。

最后，科長(zhǎng)指出，其他辦公室員工就是整理一些日常文件，對(duì)一些文件進(jìn)行歸檔，并且需要構(gòu)建一些表格，存檔一些公司的基本信息，復(fù)印打印一些文件，并且還要負(fù)責(zé)為員工領(lǐng)取工作用品等的職責(zé)，這些工作雖然煩瑣卻很重要。為每個(gè)部門起到了很好的配合作用，使公司內(nèi)部員工能夠更安心的工作提供了便利條件，這樣辦公室員工又能為公司業(yè)績(jī)貢獻(xiàn)一份力量。

也許別人以為辦公室起到的作用很小，但是聽(tīng)完韓科長(zhǎng)的介紹，我們懂得了在公司里辦公室也起到了很大的作用，是不可缺少的。

第三周畢業(yè)實(shí)習(xí)周記

第三周后我們對(duì)公司情況有了進(jìn)一步的了解后，我被安排在公司里的采購(gòu)部，在采購(gòu)部負(fù)責(zé)原材料的采購(gòu)工作，并協(xié)助設(shè)備采購(gòu)部做好設(shè)備的采購(gòu)工作，采購(gòu)部的劉經(jīng)理給我們先介紹了一下采購(gòu)部的基本情況，然后讓培訓(xùn)專員給我們進(jìn)行了一個(gè)簡(jiǎn)單的培訓(xùn)，告訴我采購(gòu)工作需要隨時(shí)與生產(chǎn)部門、銷售部門、物流部門保持較好的聯(lián)系和溝通，以便及時(shí)根據(jù)生產(chǎn)各方面的需要進(jìn)行采購(gòu)。還有原材料供貨方也要隨時(shí)保持消息的暢通，根據(jù)原材料的市場(chǎng)變化來(lái)確定自己的采購(gòu)數(shù)量，從而盡可能降低采購(gòu)成本，提高公司的生產(chǎn)銷售的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。劉經(jīng)理帶我參觀了生產(chǎn)車間，公司共分為四個(gè)車間，每個(gè)車間有十二個(gè)人左右，進(jìn)一步熟悉了工作流程，熟悉各種型號(hào)的機(jī)器，及其公司所需的最基本的原材料，并且告訴我們這些原材料的采購(gòu)地點(diǎn)和采購(gòu)技巧。

然后，我們向經(jīng)理詢問(wèn)了一些以往采購(gòu)的一些信息，他給我們講解了一番，最后他拿出了一本關(guān)于年采購(gòu)的一些資料，讓我們翻閱，有不懂的就問(wèn)，我們從中獲得了很多知識(shí)，也學(xué)習(xí)到了一些采購(gòu)技巧和采購(gòu)中經(jīng)常遇到的一些問(wèn)題，知道要怎樣去解決和應(yīng)對(duì)，采購(gòu)是一個(gè)大部門，公司是否能很好的運(yùn)作都是由采購(gòu)部所決定，所以采購(gòu)部在一個(gè)公司起著舉足輕重的作用，我們要更好學(xué)習(xí)采購(gòu)部的知識(shí)。

在采購(gòu)部實(shí)習(xí)了短短一周的時(shí)間讓我們獲益匪淺，懂得采購(gòu)在公司的生產(chǎn)運(yùn)作方面起到至關(guān)重要的作用。

市場(chǎng)營(yíng)銷的畢業(yè)實(shí)習(xí)周記2過(guò)大學(xué)三年專業(yè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，我對(duì)市場(chǎng)的相關(guān)理論與知識(shí)有了一定的認(rèn)知.但是這種認(rèn)知大部分僅僅停留在理論的水平，為了使我們學(xué)到的這些理論與實(shí)際相結(jié)合，系里安排了這次為期八月的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí).實(shí)習(xí)的第一道坎就是找單位，懷著忐忑不安的心情，我開(kāi)始尋找實(shí)習(xí)單位.

實(shí)習(xí)第一周：

實(shí)習(xí)的第一個(gè)星期真誠(chéng)今天非常的開(kāi)心，因?yàn)榻?jīng)系安排到昌導(dǎo)汽車租賃企業(yè)下通知：今天是九月十日.我工作實(shí)習(xí)的第一天，我懷著惴惴不安的心情，之前聽(tīng)過(guò)很多關(guān)于實(shí)習(xí)生的傳聞，說(shuō)他們?cè)趩挝灰幢划?dāng)成透明人，要么就凈干些雜活，于是有點(diǎn)擔(dān)心自己會(huì)和他們一樣.看到這句話的請(qǐng)自覺(jué)在博客里留下言，呵呵，給我加加分支持一下，謝謝.踏進(jìn)辦公室，只見(jiàn)幾個(gè)陌生的面孔.我微笑著和他們打招呼.從那天起，我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲早晨或早上好，那是我心底真誠(chéng)的問(wèn)候.

所以待人一定要真誠(chéng)，做事也要真誠(chéng).做事必需按部就班，不能說(shuō)是死板那是做事的程序必須遵守.看到這句話的請(qǐng)自覺(jué)在博客里留下言，呵呵，給我加加分支持一下，謝謝.事實(shí)是怎樣就怎樣，不要不懂裝懂，這不同于作業(yè)錯(cuò)了可以一改再改！這就是我第一個(gè)星期的收獲.

有時(shí)，望著霓紅的燈光幻想：一覺(jué)醒來(lái)，若我能善于言談，那樣該有多棒.于是，明天的我，就沉迷于幻想中.歲月無(wú)情，當(dāng)我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，炎炎夏日早已過(guò)去，初秋拌著愜意的微風(fēng)到來(lái)了.

實(shí)習(xí)第二周：

我總覺(jué)得，經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問(wèn)候，但它卻表達(dá)了對(duì)同事對(duì)朋友的關(guān)懷，也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心.僅僅幾天的時(shí)間，我就和同事們打成一片，我擔(dān)心變成透明人的事情根本沒(méi)有發(fā)生.我想，應(yīng)該是我的真誠(chéng)，換取了同事的信任.他們把我當(dāng)朋友，也愿意把工作分配給我.

銷售是一門非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)，有著認(rèn)真的工作態(tài)度，與同事的協(xié)同合作，加上自己的工作能力與綜合素質(zhì)，這些才是實(shí)習(xí)要去努力做好的，也是想成為一名優(yōu)秀營(yíng)銷人員所要去做到的.

實(shí)習(xí)第三周：

實(shí)習(xí)的第三個(gè)星期條理如果你不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂，就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣.做什么事情都要有條理，這是經(jīng)理給我的忠告.這絕不是一句空話.辦理合同，如果不講究條理，一定會(huì)讓你忙得手忙腳亂卻效率低下.企業(yè)人員來(lái)了，準(zhǔn)備許多資料，如：營(yíng)業(yè)執(zhí)照、企業(yè)證明、申請(qǐng)表等等.我們必需一項(xiàng)的檢查過(guò)、計(jì)算過(guò)、是否合理.一位有成就的總經(jīng)理講過(guò)這么一個(gè)故事：他當(dāng)部門經(jīng)理時(shí)，總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢，而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件.師兄說(shuō)，雖然每天信件很多，但我都按緊急性和重要性排序，再逐一處理.總裁于是把這種做法推廣到全公司，整個(gè)公司的運(yùn)作變得有序，效率也提高了.養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣，能讓我們?cè)诠ぷ髦惺芤娣藴\.

工作總會(huì)有忙的時(shí)候，忙到一定地步，你就會(huì)感覺(jué)到煩躁，這是很正常的，不過(guò)，一定要以一個(gè)正確的心態(tài)去面對(duì)才行，畢竟你你怎么樣鬧心到頭來(lái)不還得必須去解決那些問(wèn)題么.

實(shí)習(xí)第四周：

實(shí)習(xí)的第四個(gè)星期敬業(yè)在這里大家都在抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，邊學(xué)邊干.這種刻苦的精神下，給我們一種特別想融入他們其中的感覺(jué).這將對(duì)我們以后的人生路上一種很大的推進(jìn).只有堅(jiān)持學(xué)習(xí)新的知識(shí)，有一個(gè)熱愛(ài)工作的心才會(huì)使自己更加提高，而這里就有這樣的氣氛，每個(gè)辦事人員都熱愛(ài)自己的崗位和工作.這是在學(xué)校里好難學(xué)到的，如果一個(gè)人不敬業(yè)的話，他的工作是不會(huì)長(zhǎng)久的，可能做幾個(gè)月就走了！這樣的工作還不如不干！要知道興趣和熱情都是可以培養(yǎng)的.所以工作需要一顆敬業(yè)的心.

雖然說(shuō)工作是可以混的，不過(guò)，混生活畢竟不是積極的舉動(dòng)，混生活最終會(huì)讓你的工作變成機(jī)械化的，所以不要去混生活，而要積極的面對(duì)生活，面對(duì)工作，這樣才會(huì)越來(lái)越好，不是么.

實(shí)習(xí)第五周：

今天很納悶，有客人投訴我.真的不是我的錯(cuò)，是客人無(wú)理取鬧.但是客人是上帝.是我們的財(cái)神爺呀.只能回到宿舍打開(kāi)收音機(jī)調(diào)節(jié)心情，仍舊是那樣的聲音.同樣是那樣的旋律，所以的一切是似乎都沒(méi)有變化.今天是昨天的復(fù)制品，明天又會(huì)是今天的重復(fù).看到這句話的請(qǐng)自覺(jué)在博客里留下言，呵呵，給我加加分支持一下，謝謝.生命就這樣煙著時(shí)間慢慢走向終點(diǎn).猛然回首，往日的足跡在身后筑起回憶的墳?zāi)?我從不善于言談，從來(lái)都不是，我一直堅(jiān)信沉默是金.然而，現(xiàn)在我才知道，沉默的年代早已過(guò)去了.我就在這平淡無(wú)奇的日子中尋找青春的美麗之處.然而，我始終還是找不到任何零星的美麗的東西.或許，只是我太過(guò)于悲觀了吧！

記得巴金先生曾說(shuō)過(guò)：青春是美麗的東西.但在我的印象中，它是沒(méi)有任何值的讓我留念的.我與我所在的社會(huì)顯得格格不入.沒(méi)有所謂的生活的多姿多彩，沒(méi)有歡言笑語(yǔ).取之而帶的是漫天的習(xí)題.

實(shí)踐周記【篇8】

在北京市安園律師事務(wù)所實(shí)習(xí)有半年的時(shí)間了，說(shuō)是半年，其實(shí)真正來(lái)的日子也就兩個(gè)月吧。明天我就要回家了，以后就要自己奮斗了。在實(shí)習(xí)的日子里，有很多切身體會(huì)，我受益匪淺。大伙都說(shuō)現(xiàn)在律師都很黑呀，不是全部，至少有95%都是吧。聽(tīng)到這些話我很驚訝。非也，非也。崔律師是所的主任，他為人和藹，親切，第一次在電話里聽(tīng)他的聲音，我以為是他是一位上了歲數(shù)的律師。見(jiàn)面了才發(fā)現(xiàn)他還很年輕，只不過(guò)給別人一種很沉穩(wěn)的感覺(jué)。張律師，是我很欣賞的一位律師，他的當(dāng)事人好多都是上訪的，但是對(duì)他來(lái)說(shuō)辦理申訴的案子是很簡(jiǎn)單的事，很有經(jīng)驗(yàn)的律師。為人真誠(chéng)，做事認(rèn)真，很有才華。生活非常的節(jié)儉，中午吃一根玉米棒子，或吃一塊大餅。我知道后非常吃驚。

李律師和周律師都是很實(shí)在，很有同情心的律師，記得有一次，他居然特地打電話叫一位當(dāng)事人來(lái)取辦案沒(méi)有用完的500塊錢，思想?yún)R報(bào)專題周律師說(shuō)："像我們這樣實(shí)在的人，么能發(fā)財(cái)”李律師說(shuō)：“他自己都?jí)蚩蓱z的了，這錢必須還他?！庇诼蓭?，以前是一位老師，現(xiàn)在辭職，專門當(dāng)律師，很認(rèn)真，記得有一次我把刑事的辯護(hù)人說(shuō)成代理人了，他馬上糾正說(shuō)：“什么代理人，是辯護(hù)人?！蔽耶?dāng)時(shí)挺慚愧的。自己學(xué)了三年的法律，連這么基本的問(wèn)題都沒(méi)有弄明白，而他以前不是學(xué)法律出身，現(xiàn)在對(duì)法律已經(jīng)很有經(jīng)驗(yàn)。別的律師就不一一介紹了。總之，他們都是很有經(jīng)驗(yàn)很知深的律師，各個(gè)都風(fēng)華正茂，為人正直，把人人生而平等的理念貫徹到實(shí)際生活中。

實(shí)習(xí)內(nèi)容：熟悉酒店情況

工作業(yè)績(jī)：

開(kāi)始上班也有一周了，這一周是忙碌的，因?yàn)槭莿傔M(jìn)酒店，很多的事情需要去學(xué)習(xí)，要接手的東西也要慢慢的去處理。也會(huì)幫著別的會(huì)計(jì)做一些簡(jiǎn)單的憑證啊什么的，所謂的“萬(wàn)事開(kāi)頭難”，這下我是真的體會(huì)到了，雖說(shuō)學(xué)的是這一行，但是真正的接觸到時(shí)才知道自己所學(xué)的萬(wàn)萬(wàn)不夠的。剛剛接手工作就出了很多問(wèn)題，但這并不足以打敗我，我會(huì)以加倍的時(shí)間去適應(yīng)，更快的掌握這個(gè)流程。

工作體會(huì)：

剛剛接觸到實(shí)際操作時(shí)，什么都不懂，腦子里一片空白，搞的我焦頭爛額的。然后我就只有找?guī)煾登笾?，師傅讓我不要著急，慢慢?lái)，要用平常心去對(duì)待。我向師傅請(qǐng)教了許多問(wèn)題，她也幫我一一解答了，這樣我才松了一口氣。好好的把思緒理順了才投入到工作中。

這一周中發(fā)生了很多的事，也很忙碌，但總的來(lái)說(shuō)還是收獲了不少的東西。遇到事情的.時(shí)候要不焦不燥，才能更好的去解決。不至于在遇到緊急事情的時(shí)候不知道這樣處理，遇事要冷靜，只有這樣才能很好的去解決。

實(shí)踐周記【篇9】

在工程施工過(guò)程中，這樣那樣的問(wèn)題出現(xiàn)是難以避免的，此時(shí)，就要協(xié)助現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理工程師做好監(jiān)理工作聯(lián)系單、監(jiān)理工程師通知單的工作隨著工程主體結(jié)構(gòu)臨近竣工，各種分包工作隨之進(jìn)入，如塑鋼門窗、外墻涂料、屋面防水、油漆等裝飾工程，這時(shí)除了繼續(xù)督促施工單位搞好工程報(bào)驗(yàn)、材料報(bào)驗(yàn)的工作，還要督促總包方對(duì)分包單位的相關(guān)資料的報(bào)審，包括審核分包單位資質(zhì)、人員崗位證書、材料的質(zhì)保資料等在工程施工過(guò)程中，監(jiān)理資料員要負(fù)責(zé)對(duì)每次的工程例會(huì)做好記錄，以便歸檔資料日漸增多，還應(yīng)該按監(jiān)理單位的檔案管理要求對(duì)工程資料進(jìn)行編號(hào)歸檔，通過(guò)分門別類的歸檔，使人一目了然。

裝飾工程臨近結(jié)束時(shí)，就要為工程驗(yàn)收做好準(zhǔn)備此時(shí)，監(jiān)理資料員就要協(xié)助現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理做好各裝飾分項(xiàng)工程的實(shí)測(cè)實(shí)量工作，并將有關(guān)數(shù)據(jù)做好記錄將開(kāi)工以來(lái)所有資料全部整理起來(lái)，協(xié)助監(jiān)理工程師編寫工程竣工報(bào)告，準(zhǔn)備驗(yàn)收當(dāng)驗(yàn)收完畢，監(jiān)理資料員除了整理所有資料，還要協(xié)助現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理督促施工單位對(duì)工程中存在的問(wèn)題進(jìn)行整改。

工程施工過(guò)程中，現(xiàn)場(chǎng)和資料是相輔相成的資料員不單只是收集和整理資料，還應(yīng)該了解現(xiàn)場(chǎng)施工情況、材料進(jìn)場(chǎng)情況，這樣才能督促施工單位及時(shí)做好隱蔽工程報(bào)驗(yàn)、建筑材料報(bào)審及材料的取樣送樣工作同時(shí)，作為監(jiān)理資料員也應(yīng)熟悉相關(guān)的施工工藝及施工規(guī)范，這是大部分作為監(jiān)理資料員所欠缺的，也是每個(gè)監(jiān)理資料員必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)的，這樣才能配合好資料的工作因此，作為監(jiān)理資料員要加強(qiáng)資料和現(xiàn)場(chǎng)的聯(lián)系，做到現(xiàn)場(chǎng)和資料兩不誤，這樣才能真正做好監(jiān)理資料員的工作。

實(shí)踐周記【篇10】

今天實(shí)習(xí)一周了，時(shí)間過(guò)得還算快，這一周感覺(jué)自己長(zhǎng)大了許多，也學(xué)到了許多，懂了好多的事情，也學(xué)會(huì)了許多事情，原本以為藥店工作太簡(jiǎn)單，但其實(shí)并不是那么回事，也要懂好多的東西，知道好多的事情，唉!也許我就是一個(gè)容易滿足的人吧，我感覺(jué)科長(zhǎng)對(duì)我還算可以，叫我好多事情，一直認(rèn)為自己以后會(huì)有發(fā)展，事實(shí)證明，我還算可以，可以做好，我很有潛力一周來(lái)把藥店的要摸索的差不多了，以后出去也知道會(huì)去做哪種藥了!堅(jiān)信未來(lái)我會(huì)很好的，因?yàn)槲沂且粋€(gè)腳踏實(shí)地的人，因?yàn)槲沂且粋€(gè)懂得珍惜機(jī)會(huì)的人無(wú)論是什么樣的機(jī)會(huì)我都會(huì)珍惜的，都會(huì)鍛煉自己的醫(yī)藥之路不好走，但是我要堅(jiān)持走下去相信自己有這個(gè)實(shí)力，有這個(gè)能力加油，未來(lái)的路好長(zhǎng)，人生的路更是不平凡，加加油，努力，成就不平凡的人生 實(shí)習(xí)周記2.

作為一名醫(yī)藥人員，只學(xué)習(xí)課本知識(shí)，做不到學(xué)以致用是遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到一個(gè)醫(yī)生的標(biāo)準(zhǔn)的理論與實(shí)踐相結(jié)合才能造福社會(huì)因此我進(jìn)入基層在藥店實(shí)習(xí)零售藥房和醫(yī)院的藥房不同，醫(yī)院藥房的藥師只需要憑醫(yī)生處方發(fā)藥，而零售藥店的顧客大多是對(duì)藥品認(rèn)識(shí)較少的非專業(yè)人員所以銷售人員在對(duì)顧客銷售藥品的時(shí)，要盡可能的多像顧客說(shuō)明藥品的用途及性能，對(duì)每一位顧客負(fù)責(zé)我所在的藥店經(jīng)營(yíng)中藥，中成藥，西藥，非藥及一部分器械

實(shí)習(xí)期間，我嚴(yán)格按照該藥店的工作管理制度，自覺(jué)以規(guī)章制度嚴(yán)格要求約束自己，認(rèn)真工作，基本做到了無(wú)差錯(cuò)的工作，并能切實(shí)做到理論聯(lián)系實(shí)際，不怕出錯(cuò)，虛心請(qǐng)教，進(jìn)行處方分析，大大擴(kuò)張自己的知識(shí)面，豐富了思維方法，切實(shí)體會(huì)到了實(shí)習(xí)的真正意義 實(shí)習(xí)周記3.

這周學(xué)習(xí)的挺多的，讓我知道了顧客在藥店購(gòu)藥時(shí)，因?yàn)楦忻皶?huì)買幾種感冒藥同時(shí)服用，因?yàn)槲覆?huì)買幾種胃病的藥同時(shí)服用，，因?yàn)樯杂行ぱ拙蜁?huì)買幾種消炎藥同時(shí)服用這時(shí)，我就用我所學(xué)的知識(shí)向他們說(shuō)明感冒藥多含有相同的解熱鎮(zhèn)痛藥的成分，多藥聯(lián)用有可能會(huì)造成重復(fù)用藥產(chǎn)生藥物不良反應(yīng)，多種抗生素聯(lián)用不但不產(chǎn)生協(xié)同作用，而且還會(huì)產(chǎn)生藥抗，使治療失敗所以就要提醒他們對(duì)癥下藥，不能用這種大撒網(wǎng)的方式治療，這時(shí)顧客會(huì)非常滿意的購(gòu)買任意一種針對(duì)性的藥品，而且還會(huì)認(rèn)同這種會(huì)顧客著想的方法所以這些很重要，顧客高興，我也高興，是很有意義的

實(shí)踐周記【篇11】

期盼已久的三學(xué)年終于到來(lái)了，這次實(shí)習(xí)從剛?cè)雽W(xué)的一天就聽(tīng)說(shuō)了，所以對(duì)實(shí)習(xí)充滿了好奇心和憧憬，這次實(shí)習(xí)是我們學(xué)習(xí)理論知識(shí)以來(lái)的一次具體接觸現(xiàn)場(chǎng)事物，將理論知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合，突破了書本上的限制；同時(shí)這次實(shí)習(xí)也是我們大三畢業(yè)生在畢業(yè)前的一項(xiàng)必經(jīng)的考驗(yàn)，意義重大。這是實(shí)習(xí)也是我經(jīng)歷生平一次實(shí)習(xí)，心里挺感慨萬(wàn)千的，是既激動(dòng)又有點(diǎn)擔(dān)憂。轉(zhuǎn)眼間三年的大學(xué)生涯就快結(jié)束了，我呢，就算是有再多的不舍，還是得離開(kāi)校園步入社會(huì)了?，F(xiàn)在仔細(xì)想想，自己在學(xué)校里學(xué)的東西還真的是挺少的，進(jìn)入社會(huì)去實(shí)習(xí)吧，總得學(xué)習(xí)到一些知識(shí)，所以我對(duì)待實(shí)習(xí)的態(tài)度是很認(rèn)真的。

一周實(shí)習(xí)呢，總的來(lái)說(shuō)也沒(méi)干什么，也就是熟悉環(huán)境之類的。一次到實(shí)習(xí)公司的時(shí)候，，心里還是有點(diǎn)害怕的，畢竟對(duì)那里還是比較陌生的，我想想自己膽子也不大，交際能力也不是很好，會(huì)不會(huì)與人相處不好哦。不過(guò)接下來(lái)我的顧忌就漸漸消失了，我的師傅呢，也是個(gè)女的，年齡也比我大不了幾歲，又是同個(gè)地方的人，她人也很好，她說(shuō)公司里的人都很好相處的，教我膽子大點(diǎn)，有機(jī)會(huì)可以與他們多多交流交流。我覺(jué)得也是，實(shí)習(xí)呢，是鍛煉一個(gè)人的很好機(jī)會(huì)，我正好可以趁這次機(jī)會(huì)多鍛煉自己。想想接下來(lái)的三個(gè)月時(shí)間里都是和他們一起相處的，心里說(shuō)不出的激動(dòng)。

這次的實(shí)習(xí)，我主要學(xué)的是預(yù)算方面的。像我在學(xué)校里學(xué)的有關(guān)預(yù)算的知識(shí)也不多，我剛開(kāi)始主要就是看一些有關(guān)預(yù)算的書籍，了解預(yù)算的一些規(guī)則，掌握基礎(chǔ)的工程預(yù)算。比如，工程造價(jià)定額計(jì)價(jià)方法與工程量清單計(jì)價(jià)方法就有區(qū)別的：預(yù)算定額，是規(guī)定消耗在合格質(zhì)量的單位工程基本構(gòu)造要素上的人工、材料和機(jī)械臺(tái)班的數(shù)量標(biāo)準(zhǔn)，是計(jì)算建筑安裝產(chǎn)品價(jià)格的基礎(chǔ)。而工程量清單是表現(xiàn)建設(shè)工程的分部分項(xiàng)工程項(xiàng)目、措施項(xiàng)目、其他項(xiàng)目、規(guī)費(fèi)項(xiàng)目和稅金項(xiàng)目的名稱和相應(yīng)數(shù)量等的明細(xì)清單。定額計(jì)價(jià)采用的是工料單價(jià)法，而清單計(jì)價(jià)采用的是綜合單價(jià)法。兩者也是各有各的優(yōu)缺點(diǎn)。

學(xué)做預(yù)算，是要很細(xì)心的，可能一不小心就這個(gè)少算了，那個(gè)又漏算了，所以說(shuō)學(xué)預(yù)算是要有耐力的，也要肯吃苦，我相信自己能堅(jiān)持下去的。學(xué)預(yù)算很重要的一點(diǎn)是要學(xué)會(huì)看圖紙。首先，看圖紙總體閱覽一下總說(shuō)明及其有關(guān)于此套圖紙的補(bǔ)充和聯(lián)系單等，其實(shí)較完整的翻閱一下整套圖紙是很重要的，這樣心里會(huì)對(duì)它有個(gè)整體的了解，知道自己所算的是什么樣的房子，萬(wàn)萬(wàn)不可拿到一份圖紙沒(méi)仔細(xì)看說(shuō)明就開(kāi)始埋頭苦干，那樣可能會(huì)造成事倍功半的效果。其次，算圖紙時(shí)要從基礎(chǔ)一步一步的算起，扣除該扣的，比如后澆帶每層都應(yīng)扣除，加該加的，如上翻梁之類的。不可以像以前一樣挑自己喜歡的先算了，要一點(diǎn)點(diǎn)的算這樣漏掉的會(huì)少點(diǎn)，省的到后來(lái)再去翻算這樣會(huì)更麻煩同樣也比較容易出錯(cuò)。三，每層都有不同的東西，要細(xì)細(xì)研究，不要急，不要自己嫌麻煩因?yàn)楣こ塘啃《雎圆挥?jì)。寧可先算了以后不計(jì)入價(jià)了再刪。這些是計(jì)算工程量時(shí)該注意的一些細(xì)節(jié)。要想掌握好預(yù)算這一行的技能，還是比較難的，不過(guò)我相信在我自己的努力和師傅的幫助下，我會(huì)一步步前進(jìn)的。

一周的時(shí)間很快就過(guò)去了，原以為實(shí)習(xí)的日子會(huì)比較枯燥的，不過(guò)老實(shí)說(shuō)一周的實(shí)習(xí)還是比較輕松愉快的，嘿嘿，俗話說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難，我已經(jīng)邁出了一步了，在接下去的日子里我會(huì)繼續(xù)努力的。

實(shí)踐周記【篇12】

這周，我們工地的隔壁工地有個(gè)工人從12樓掉到了5樓的安全網(wǎng)上，項(xiàng)目部的領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)理單位都對(duì)此進(jìn)行了安全工作強(qiáng)調(diào)，我也學(xué)習(xí)到了不少工地施工現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)安全知識(shí)：

(1) 懸掛標(biāo)牌與安全標(biāo)志。工地施工現(xiàn)場(chǎng)的人口處應(yīng)當(dāng)設(shè)置“一圖五牌”，即：工程總平面布置圖和工程概況牌、管理人員及監(jiān)督電話牌、安全生產(chǎn)規(guī)定牌、消防保衛(wèi)牌、文明工地施工管理制度牌，以接受群眾監(jiān)督。在場(chǎng)區(qū)有高處墜落、觸電、物體打擊等危險(xiǎn)部分應(yīng)懸掛安全標(biāo)志牌。

(2)工地施工現(xiàn)場(chǎng)四周用硬質(zhì)材料進(jìn)行圍檔封閉，在市區(qū)內(nèi)其高度不得低于1.8m。場(chǎng)內(nèi)的地坪應(yīng)當(dāng)做硬化處理，道路應(yīng)當(dāng)堅(jiān)實(shí)暢通。工地施工現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)當(dāng)保持排水系統(tǒng)暢通，不得隨意排放。各種設(shè)施和材料的存放應(yīng)當(dāng)符合安全規(guī)定和工地施工總平面圖的要求。

(3)工地施工現(xiàn)場(chǎng)的孔、洞、口、溝、坎、井以及建筑物臨邊，應(yīng)當(dāng)設(shè)置圍檔、蓋板和警示標(biāo)志，夜間應(yīng)當(dāng)設(shè)置警示燈。

(4)工地施工現(xiàn)場(chǎng)的各類腳手架(包括操作平臺(tái)及模板支撐)應(yīng)當(dāng)按照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行設(shè)計(jì)，采取符合規(guī)定的工具和器具，按專項(xiàng)安全工地施工組織設(shè)計(jì)搭設(shè)，并用綠色密目式安全網(wǎng)全封閉。

(5)工地施工現(xiàn)場(chǎng)的用電線路、用電設(shè)施的安裝和使用應(yīng)當(dāng)符合臨時(shí)用電規(guī)范和安全操作規(guī)程，并按照工地施工組織設(shè)計(jì)進(jìn)行架設(shè)，嚴(yán)禁任意拉線接電。

(6)工地施工單位應(yīng)當(dāng)采取措施控制污染，做好工地施工現(xiàn)場(chǎng)的環(huán)境保護(hù)工作。

(7)工地施工現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)當(dāng)設(shè)置必要的生活設(shè)施，并符合國(guó)家衛(wèi)生有關(guān)規(guī)定要求。應(yīng)當(dāng)做到生活區(qū)與工地施工區(qū)、加工區(qū)的分離。

(8)進(jìn)入工地施工現(xiàn)場(chǎng)必須配戴安全帽;攀登與獨(dú)立懸空作業(yè)配掛安全帶。

實(shí)踐周記【篇13】

一. 金陵第一園----瞻園

我們一部分同學(xué)從青島和老師一起出發(fā),首站南京,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的旅行終于在凌晨到達(dá)六朝古都----金陵, 我們顧不上身體的勞累先行參觀瞻園。瞻園原系明開(kāi)國(guó)功臣中山王徐達(dá)王府之西囿,“堂宇闊深,園沼秀異”,尤以湖石著稱,素有“金陵第一園”的美譽(yù),清代與蘇州拙政園,上海豫園等并稱為”江南五大名園”。

瞻園作為江南名園，風(fēng)景優(yōu)美，布局合理。整座園林既有人文景觀，又有自然景觀，游人到此，心曠神怡，賞心悅目。瞻園分為兩大游賞區(qū)，東面為南京太平天國(guó)歷史博物館，共分五個(gè)館。南、北、西三面為假山，主體建筑靜妙堂把園林分成南面小北面大的兩個(gè)空間，成功地彌補(bǔ)了南北空間狹長(zhǎng)的缺陷。山、水、石是瞻園的主景。進(jìn)入園內(nèi)，首先看到庭園中玉立著一塊太湖石，就是仙人峰。這里有漏窗作框景，從這里看亮處，恰似一幅山水畫卷，十分巧妙。仙人峰是瞻園名石的代表，瞻園的奇石還有綺云峰、友松石、步石、炸石等，為江南園林山石之珍品，有些還是宋徽宗花石綱遺物。

瞻園的山分為南石山和北石山兩組，全系假山堆疊而成，但堆造之精，面積之大，確是巧奪天工。有人說(shuō)瞻園是著名的假山園，全園面積僅8畝，假山就占3.7畝。瞻園給我印象深刻之處是南面水池和假山的精妙結(jié)合,假山設(shè)置巧妙,其上遍植植物,讓人心曠神怡。南石山給人的總體感覺(jué)是氣勢(shì)雄渾，緊貼住水面。進(jìn)人假山內(nèi)，偶爾通過(guò)孔洞看到外面的景色映入眼簾,造成實(shí)中有虛，虛中有實(shí)的山水景觀。山上的植物讓這座假山透出了勃勃生機(jī),襯托了南石山秀麗多姿的特色。靜妙堂是全園的中心，是一座面臨水池的鴛鴦廳，它將全園分成南北兩大空間，并置有南北兩大水池。南水池緊接靜妙堂南沿，靠近建筑一面大而南端收小。在靜妙堂西側(cè)，有一條清溪溝通了南北兩大水池，使南北兩個(gè)格調(diào)鮮明的空間有聚有分，相互聯(lián)系。

瞻園是此次實(shí)習(xí)的第一站,也是參觀園林的第一站,給我留下深刻印象。

二.拙政園

拙政園是中國(guó)園林的杰出代表,亦是蘇州最大的古典園林,始建于明正德四年。花園分為東中西三部分,園景典雅秀美,充分體現(xiàn)了其作為明代園林的樸素曠遠(yuǎn)和返樸歸真。

中部是拙政園的主景區(qū)，為其精華所在,其總體布局以水池為中心，亭臺(tái)樓榭都臨水而建，有的亭榭直接從水中建起，具有江南水鄉(xiāng)的特色。池水所占面積很大,池廣樹(shù)茂，景色自然，臨水布置了形體不一、高低錯(cuò)落的建筑，主次分明。總的格局仍保持明代園林渾厚、質(zhì)樸、疏朗的藝術(shù)風(fēng)格。 遠(yuǎn)香堂為中部拙政園主景區(qū)的主體建筑，位于水池南岸，隔池與東西兩島相望，池水清澈廣闊，游魚在荷葉間嬉戲，山島上各建一亭，西為“雪香云蔚亭”，東為“待霜亭”。倚玉軒西面有一泓曲水灣深入南部居宅，這里有三間水閣“小滄浪”，它以北面的廊橋“小飛虹”分隔空間，構(gòu)成一個(gè)幽靜的水院。

西部原為“補(bǔ)園”，主要建筑為靠近住宅一側(cè)的卅六鴛鴦館，廳內(nèi)陳設(shè)考究。另一主要建筑“與誰(shuí)同坐軒”為扇亭，扇面兩側(cè)實(shí)墻上開(kāi)著兩個(gè)扇形空窗，一個(gè)對(duì)著“倒影樓”，另一個(gè)對(duì)著“卅六鴛鴦館”，而后面的窗中又正好映入山上的笠亭，而笠亭的頂蓋又恰好配成一個(gè)完整的扇子?！芭c誰(shuí)同坐”取自蘇東坡的詞句“與誰(shuí)同坐，明月，清風(fēng)，我”。西部其它建筑還有留聽(tīng)閣、宜兩亭、倒影樓、水廊等。

實(shí)踐周記【篇14】

這個(gè)周一早上我像往常按時(shí)上班，突然接到林師傅的電話，他急促的說(shuō)盡快去他的辦公室，給我安排崗位，這周雙休日取消。我一頭霧水，什么事這么急，還取消雙休日，但還是硬著頭皮以最快的步伐趕往林師傅的辦公室，想問(wèn)明白出了什么情況。后來(lái)我才知道，原來(lái)林林最近接到一大批訂單，要在規(guī)定的'時(shí)間內(nèi)完成碩大的任務(wù)，勢(shì)必要增加工人的勞動(dòng)強(qiáng)度和勞動(dòng)時(shí)間，本周雙休日取消，我也不例外的和他們一起工作。剛開(kāi)始，我有點(diǎn)不情愿，畢竟我的頂崗實(shí)習(xí)剛剛步入正軌，林師傅就讓我去加班，讓我很難接受事實(shí)。

我可能習(xí)慣學(xué)校有規(guī)律，比較自由的生活。即將畢業(yè)之前，我第一次真實(shí)的接觸人流不息、錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)，所見(jiàn)所想與理想形成強(qiáng)烈的反差，這讓我深深的領(lǐng)悟到自己對(duì)社會(huì)廣泛了解的嚴(yán)重不足，缺乏工作和生活閱歷。我想了很久，還是按林師傅的要求去做吧，雙休日就不休了，初到林林，必須要有良好的員工素質(zhì)，服從管理分配，還有就是這對(duì)我自己也不是沒(méi)有好處，趁早學(xué)會(huì)基本的操作技能和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)方法，對(duì)以后的發(fā)展墊下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

最美逆行者作文熱門九篇

我們已經(jīng)按照您的需求為您整理了一篇“最美逆行者作文”文章，作文寫作是學(xué)生獲得思維能力和表達(dá)能力的重要途徑，寫作文可以讓我們培養(yǎng)良好的文學(xué)品味。優(yōu)秀的作文會(huì)成為學(xué)生們寫作的參考素材，寫好一篇作文需要注意什么？

最美逆行者作文 篇1

xx年，全中國(guó)守護(hù)著90后；xx年，90后守護(hù)著全中國(guó)。

——題記

是誰(shuí)在凌晨三點(diǎn)從床上爬起，是誰(shuí)被口罩勒出深深的勒痕，又是誰(shuí)義無(wú)反顧地向黑暗奔去?是逆行者??！他們來(lái)自四面八方，講著不同的方言。國(guó)難當(dāng)頭，他們沖在戰(zhàn)疫最前線，用自己的血肉之軀，筑起堅(jiān)固的銅墻鐵壁，將病毒擋在墻外。

郭蕾，是逆行者之中的一員。她來(lái)自我美麗的家鄉(xiāng)——潼關(guān)。她不懼危險(xiǎn)，主動(dòng)請(qǐng)纓去前線支援，毅然坐上了通往武漢的列車。

明知道前方危險(xiǎn)重重，卻還毅然堅(jiān)持著向前，勇敢善良驅(qū)使著她。她沒(méi)有退路，也絕不會(huì)后退，她明知危險(xiǎn)卻還堅(jiān)持做自己認(rèn)定了要去做的事情，義無(wú)反顧，用最美的身影詮釋著生命的意義……

我敬佩她的勇氣，在這么危險(xiǎn)的情況下挺身而出。女子本弱，為醫(yī)則剛。我相信，在您和所有醫(yī)生的努力下，武漢這座城市會(huì)重新按下播放鍵，春風(fēng)會(huì)挽著樹(shù)葉將櫻花吹開(kāi)，一束束連成蔽日的云海，去武漢大學(xué)看櫻花的人比花還多。而你所在的戰(zhàn)場(chǎng)——武漢，將會(huì)因你們的付出春和景明，滿載櫻海。

芳華青年，你身著白衣，盡顯了青年的擔(dān)當(dāng)。膚如冰雪，姿若秋水，窈窕淑女舍三千青絲。身著白衣，卻擋不住你芳華十里的最美容顏。作文正值青春年華的你，跨越萬(wàn)水千山，奔赴戰(zhàn)場(chǎng)。天使就在我們身邊，家鄉(xiāng)的一切安好，你只管向前。作為新時(shí)代的青少年，我立志成為像你一樣的勇敢者，從此身邊有光，心向光芒。

你們不斷努力，好消息也在路上：2月2日，武漢火神山醫(yī)院正式交付；12日，西藏唯一確診病例治愈出院；13日下午，火神山醫(yī)院首批治愈患者出院；14日鐘南山院士指導(dǎo)研發(fā)快速檢測(cè)試劑盒，采一滴血15分鐘內(nèi)可獲檢測(cè)結(jié)果；22日，浙江省衛(wèi)生健康委副主任孫黎明表示：第1批疫苗已經(jīng)產(chǎn)生抗體，將于近期開(kāi)展動(dòng)物實(shí)驗(yàn)。同時(shí)，國(guó)家還批準(zhǔn)了兩個(gè)比較合格的抗體試劑盒，能幫助快速鑒別正常人與病人，對(duì)患者進(jìn)一步地確診很有幫助......為了保護(hù)中國(guó)，你們付出了很多......

沒(méi)有哪個(gè)冬天不會(huì)過(guò)去，沒(méi)有哪個(gè)春天不會(huì)來(lái)臨。中華兒女，同氣連枝，共盼春來(lái)；待黎明破曉，山河無(wú)恙，你凱旋歸來(lái)，走在家鄉(xiāng)潼關(guān)的大道上，看那人聲鼎沸，笑聲布滿秦川。

最美逆行者作文 篇2

一份份自愿前往武漢抗疫的“請(qǐng)戰(zhàn)書”，一雙雙“出征”時(shí)堅(jiān)定的雙眼，一段段寫滿互相鼓勵(lì)語(yǔ)的防護(hù)服背影…這一個(gè)個(gè)閃現(xiàn)在我海里的鏡頭構(gòu)成了20xx這個(gè)被新型冠狀病毒侵襲的特殊春節(jié)。

在除夕夜，當(dāng)我們還沉浸在家人團(tuán)聚之中的幸福時(shí)，在武漢抗疫的一線工作人員正在忙著治療病人，正在吃著泡面一起“慶祝”這不一般的年味。在大年初一，當(dāng)我們還在想著“萬(wàn)象更新”的新年氣象時(shí)，已有從各省各市準(zhǔn)備出發(fā)的人員前往抗疫一線。踏上他們“逆行”的征程。在這個(gè)非凡時(shí)期，醫(yī)護(hù)人員常冒著被感染的危險(xiǎn)進(jìn)入病房，進(jìn)行給病人生活上的一些護(hù)理。厚重的防護(hù)服在他們身上，異常悶熱。他們?yōu)楣?jié)省防護(hù)物資，每天在病房工作一整天后就躺在病房里的地板上，時(shí)刻刻守衛(wèi)在病人身旁。他們不僅是辛苦、美麗的“白衣天使”，而且是勇敢、頑強(qiáng)的最美“逆行者”在“逆行者”摘下防護(hù)服的那一瞬間時(shí)，他們的臉上被勒出了紅印，手酸痛不已，汗流浹背的他們一穿上防護(hù)服，依然是最美的“逆行者”。

看著他們疲憊忙碌的身影，我想：他們的家人，每天都望向同一個(gè)方向，每天牽掛、思念著他們，而他們用醫(yī)者仁心、愛(ài)心溫暖著他人，深深地打動(dòng)著身邊的每一個(gè)人。他們，是這場(chǎng)戰(zhàn)疫中的最美“逆行者”。

最美逆行者作文 篇3

在我的身邊有一位“逆行者”——少磊哥哥，他是我媽媽的同事及好朋友。光潔白皙的臉龐，透著棱角分明的冷俊，濃密的眉毛叛逆地稍稍向上揚(yáng)起，整個(gè)人發(fā)出一種威震。面對(duì)疫情，他沒(méi)有退縮，而是勇敢地站了出來(lái)，因?yàn)榫人婪鰝撬麅?nèi)心最堅(jiān)定的聲音。他是我心目中最帥最偉大的少磊哥哥，他讓我明白了什么是勇敢，什么是敬業(yè)，更明白了什么是無(wú)私。

我想對(duì)少磊哥哥及奮戰(zhàn)在一線的“逆行者”們說(shuō)：感謝你們的敬業(yè)，是你們用身軀為我們筑起了一道健康防線，每天超負(fù)荷工作著，為了不脫下這層防護(hù)，一整天不敢喝水，不能上廁所，更不能回家團(tuán)圓；感謝你們的無(wú)私奉獻(xiàn)，舍小家為大家，是你們替我們負(fù)重前行。

我們深深感恩，也祈愿祝福，祝福你們平安回家。我堅(jiān)信這一天馬上就會(huì)來(lái)到，因?yàn)橹挥性谥袊?guó)，你才知道什么叫“奮不顧身”，只有在與中國(guó)，你才知道什么是“萬(wàn)眾一心”。加油，最美的逆行者們！加油，我的祖國(guó)！

最美逆行者作文 篇4

新型冠狀病毒的肆虐，讓辭舊迎新的鐘聲更加沉重，人們臉上的那一個(gè)個(gè)口罩，讓這個(gè)春節(jié)倍感冷清。下面我們來(lái)看看2020疫情中的最美逆行者征文，僅供大家參考！

這個(gè)特殊的春節(jié)，注定意義非凡，對(duì)于每個(gè)孩子來(lái)說(shuō)亦是如此。

疫情面前，如何陪伴好孩子，是“宅在家”的每一位父母繞不開(kāi)的話題。有父母自創(chuàng)形式百樣的趣味休閑活動(dòng)，與孩子一起度過(guò)親子時(shí)光；有父母趁此為孩子講一講敬畏自然的重要性，其實(shí)，父母做好防范，自覺(jué)遵守防控各項(xiàng)要求，就無(wú)形中為孩子樹(shù)立起榜樣。平日里許多父母希望能夠找到培養(yǎng)孩子社會(huì)責(zé)任感的“靈丹妙藥”，讓孩子成為最好的自己，在這段特殊的時(shí)光里，告訴孩子在家里做些什么可以來(lái)支持疫情防控，向身邊堅(jiān)守崗位的叔叔阿姨表達(dá)祝福和敬意，就是對(duì)感恩與擔(dān)當(dāng)意識(shí)的一種喚醒。

對(duì)于沖鋒在一線，需要堅(jiān)守崗位的父母來(lái)說(shuō)，孩子是最堅(jiān)實(shí)的“鎧甲”。有多少奮戰(zhàn)在防控一線的“逆行者”，內(nèi)心同樣有猶豫與畏懼，但他們更想成為那個(gè)“孩子們心中最勇敢的爸爸/媽媽”?！跋氲脚畠?，我們就充滿了力量”“保護(hù)好居民群眾不受病毒的侵害，就是保護(hù)了我的女兒”，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的樸素話語(yǔ)，道出無(wú)數(shù)為人父母者的心聲，流露出“逆行者”的俠骨柔情。SARS肆虐的時(shí)候，許多孩子懵懵懂懂，被全社會(huì)小心翼翼地守護(hù)著；如今，眾多“90后”“95后”挺進(jìn)防控一線，反過(guò)來(lái)兢兢業(yè)業(yè)地守護(hù)家人和世界。當(dāng)年的被守護(hù)者，成為今天的“逆行者”，這樣一種身份的轉(zhuǎn)變，這樣一種愛(ài)與責(zé)任的傳遞，讓人對(duì)“保護(hù)好孩子，就是呵護(hù)希望和未來(lái)”有著更為深入和動(dòng)情的認(rèn)知。

應(yīng)對(duì)疫情，信心比黃金還珍貴，從孩子們的眼中，我們常常能感知這熠熠閃光的希望。抗擊疫情，驅(qū)逐寒冬，守護(hù)春天。等疫情消除，春暖花開(kāi)的時(shí)候，自信、無(wú)畏、感恩等充滿溫情與責(zé)任的氣息，將流淌入孩子的心間。我們對(duì)此深信不疑，且充滿期待。

我有幸錯(cuò)過(guò)了非典和埃博拉，但卻沒(méi)能

猝不及防，新型冠狀病毒已經(jīng)威脅到了人們的生活和健康，感染率和死亡率快速增長(zhǎng)著，這讓人們不禁惶恐不斷。幾乎每一座城市都被限行，每一個(gè)小區(qū)都被限行。然而，在這種危機(jī)時(shí)刻，有那么一群人，他們穿著大白褂，戴著醫(yī)用口罩，沖在了疫情的最前線。

武漢是疫情的源頭，也是全世界新型冠狀病毒患者最多的地方。源源不斷的從武漢走出來(lái)的人，一個(gè)接一個(gè)的感染了其他的地方，現(xiàn)在導(dǎo)致全國(guó)各省無(wú)一幸免。幾乎所有計(jì)劃外出的人都退了票，改了計(jì)劃，待在家里生怕感染。但是啊，全國(guó)各地的醫(yī)生護(hù)士們，都紛紛拿起了護(hù)士資格證醫(yī)師資格證，對(duì)各地的售票員義無(wú)反顧地說(shuō)：“我是醫(yī)生，我是護(hù)士，我要趕往武漢，那里需要我！”每每看到這種視頻，我都會(huì)默默的在心里祈求每位醫(yī)護(hù)人員能夠平安歸來(lái)，希望新型冠狀病毒那個(gè)調(diào)皮的小家伙能夠識(shí)時(shí)務(wù)，早點(diǎn)消失。

也許醫(yī)護(hù)人員的家人們才是最最擔(dān)心最最難受的吧。當(dāng)他們沖在最前線的時(shí)候，家人們都為他們深深捏了一把汗。我前些天看到了一個(gè)視頻，講的是一對(duì)年輕的夫妻，他們一個(gè)是醫(yī)生一個(gè)是護(hù)士，在這個(gè)特殊的時(shí)候，舍小家為大家，雙雙把自己奉獻(xiàn)給了祖國(guó)。還有一個(gè)參加過(guò)非典救援的女醫(yī)生，有丈夫有孩子，但左右搖擺之下，毅然決然地選擇了國(guó)家，因?yàn)閾?dān)心丈夫不同意，先上車再補(bǔ)票的報(bào)了去武漢的名，在最后的節(jié)骨眼兒上才給丈夫?qū)懥朔庑?。我難以想象他們的決心和毅力，我也難以想象他們穿著防護(hù)服面對(duì)患者時(shí)內(nèi)心的忐忑與恐懼。

有這么一張照片，狹窄的病房里，四周都是白墻，只有一張病床，和一個(gè)小柜子，患者正輸著液躺在病床上，一個(gè)穿著厚重防護(hù)服的年輕的女醫(yī)生坐在患者旁邊，靠著墻，身邊還有一個(gè)隨時(shí)記錄患者情況的報(bào)告。就這樣，一直坐著，就這樣一直陪著患者。當(dāng)看到這張照片時(shí)，我的心都揪了起來(lái)。她是那么的年輕，明明其他同齡人這時(shí)不是在家里玩手機(jī)看電視，就是睡覺(jué)打游戲。而她卻要在這孤零零的病房里守著患者，一步也不能離開(kāi)。這不僅僅是孤獨(dú)和寂寞的精神折磨，也是在和病毒打交道的身體折磨，稍不留神，說(shuō)不定就被病毒感染了。

所以，哪有什么歲月靜好，只是有這些白衣天使們，扛下了救人的重?fù)?dān)，忍下了救人的艱辛和寂寞，陪伴了一批又一批的病人，照顧了一個(gè)又一個(gè)的患者。所以，不論發(fā)生什么，我們都要相信，我們的幸福生活一直都有人在守候，因?yàn)?，白衣天使，一直都在?/p>2020疫情中的最美逆行者征文3

2020年的春節(jié)，在所有中國(guó)人的心里，注定是一個(gè)永生難忘的記憶。新型冠狀病毒的肆虐，讓辭舊迎新的鐘聲更加沉重，人們臉上的那一個(gè)個(gè)口罩，讓這個(gè)春節(jié)倍感冷清。

這個(gè)冬天，梅花依然寧?kù)o地開(kāi)放；這個(gè)冬天，藍(lán)天依舊明凈如洗；這個(gè)冬天的武漢卻非常艱難，全國(guó)人民卻非常艱難。在這特殊的日子里，我們謹(jǐn)遵醫(yī)囑，靜靜地待在家中。我們?yōu)槲錆h憂心忡忡，我們?yōu)橹斡±脑龆喽械礁吲d，為武漢的人們牽腸掛肚。

與此同時(shí)，有一群人，他們正沖在前方，用自己的平凡之軀為身后的億萬(wàn)中國(guó)人筑起防護(hù)的堡壘，他們舍小家為大家，不眠不休，戰(zhàn)斗在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上的最前沿。他們是來(lái)自全國(guó)各地的最美逆行者，他們是新時(shí)代的最美先鋒人物，他們是可親可敬的白衣天使。

在這群人當(dāng)中，有一位84歲的老院士，叫鐘南山，17年前，這位老院士奮斗在抗非的最前線上，為抗擊非典立下了汗馬功勞。17年后的今天他臨危受命，搭上前往武漢的高鐵，再次前往抗擊疫情的前線；86歲的董宗祁老教授，他坐在輪椅上，一上午看了30多個(gè)病人，他說(shuō)：“我這輩子，就是為了救人”；73歲的李蘭娟教授，知道國(guó)家有難，她毫不猶豫前往武漢，堅(jiān)定地說(shuō)出她的誓言：“我打算長(zhǎng)期待在武漢，與那邊的醫(yī)護(hù)人員一起奮斗！”

這世上哪有什么歲月靜好，只是因?yàn)橛腥嗽谔嫖覀冐?fù)重前行罷了，這世上哪有什么天生的英雄，只有因?yàn)槿藗冃枰庞腥嗽敢鉅奚约撼蔀橛⑿邸?/p>

雖然我不知道他們是誰(shuí)，但我明白他們是為了誰(shuí)。他們也許并不富裕，甚至有些貧窮；他們也許并不高大，甚至有些瘦弱；他們也許并不光鮮，甚至有點(diǎn)卑微，他們的形象在我心中是那樣模糊，但他們的精神在我心中卻是那樣鮮明；不計(jì)生死，不求回報(bào)，默默堅(jiān)守的他們，守護(hù)著健康，保衛(wèi)著生命。

普通的我們無(wú)法到達(dá)正面戰(zhàn)場(chǎng)與病毒作戰(zhàn)，我們只能做好我們的后勤工作，不出門，少出門，勤洗手，戴口罩，這是為了不給他們添麻煩，祝愿他們平安早日凱旋。

最美逆行者作文 篇5

自新型冠狀病毒被首次發(fā)現(xiàn)，至今已有近兩個(gè)月。在這兩個(gè)月之間我們已經(jīng)做到了封鎖所有的病毒感染通道，每一個(gè)中國(guó)人都在盡著自己的力，心里默默地為新冠病人和奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)護(hù)人員祈禱。中國(guó)政府迅速給出指令，控制疫情的大范圍蔓延。在這個(gè)緊要關(guān)頭體現(xiàn)出的是中國(guó)的大國(guó)風(fēng)采。

春節(jié)，是中國(guó)人最重視的傳統(tǒng)節(jié)日，是闔家歡樂(lè)的節(jié)日。而有一些人為了更多人的安全，在大年三十的晚上奮不顧身的做一個(gè)逆行者，瞞著父母、丈夫、孩子，只因?yàn)樗麄兪轻t(yī)生是醫(yī)護(hù)人員，這時(shí)在他們的請(qǐng)戰(zhàn)書上有著這樣的一行字，若有戰(zhàn)召必回戰(zhàn)必勝，多么簡(jiǎn)單卻又堅(jiān)定的文字，在一封封請(qǐng)戰(zhàn)書上的一個(gè)個(gè)簽名和紅手印多么的堅(jiān)決，這讓我相信這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)我們一定會(huì)勝利！

和時(shí)間賽跑。武漢版小湯山醫(yī)院火神山醫(yī)院和雷神山醫(yī)院，僅僅耗時(shí)六天便建成了一個(gè)可容納1000張病床的專業(yè)救治醫(yī)院。建院的工人不舍晝夜不計(jì)報(bào)酬不懼疫情為更多的病人盡快提供條件。當(dāng)人們都在想方設(shè)法趕回家時(shí)，他們就像沖進(jìn)火場(chǎng)的消防員，他們也是最美逆行者！

1月23日武漢決定封城，所有火車站機(jī)場(chǎng)被封鎖，為了不傳染給其他地區(qū)的人民，武漢決定將自己封鎖起來(lái)，在一個(gè)紀(jì)錄片里有一段話我們的城市生病了，等治好了歡迎你們?cè)賮?lái)，不少武漢市民在確定自己身體健康的情況下，自愿成為志愿者，為自己的家園盡一份力，絕不出城為他人帶來(lái)困擾。也有不少武漢籍的游客被留在了其他地方，當(dāng)?shù)厝瞬](méi)有避而遠(yuǎn)之，而是每天為他們提供服務(wù)提供飲食。封城第七日，1月29日晚，武漢街頭許多標(biāo)志性建筑打出武漢加油的燈光字樣。在這個(gè)疫情蔓延的時(shí)期，是發(fā)現(xiàn)人性的最好時(shí)候。但大家都沒(méi)有讓彼此失望。在我的周圍也有一部分值得尊敬的人，年三十晚上剛收到壓歲錢，他便把現(xiàn)金都換成了手機(jī)支付，到處打聽(tīng)如何給武漢一線捐助物資，盡管只有幾千塊錢，但我相信對(duì)方在收到錢的那一刻一定感到了全國(guó)人民的溫暖幫助；我的爸爸提前預(yù)定好口罩，決定將口罩捐給他正在奮戰(zhàn)一線的同事，我真的十分驕傲！有一位華僑，從國(guó)外帶來(lái)物資，將他們捐給辛苦的警察，當(dāng)警察詢問(wèn)姓名時(shí)，他只說(shuō)了他是中國(guó)人！在國(guó)際上，有十四個(gè)國(guó)家及政府在聽(tīng)說(shuō)了中國(guó)的疫情，為中國(guó)都伸出援手，并用中文寫上武漢加油，心中不由得涌上暖流細(xì)細(xì)品味著善良。

有時(shí)我會(huì)問(wèn)媽媽，對(duì)這次疫情怎么看，媽媽回答我說(shuō)：隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展，人類大肆殺伐，這是大自然給我們的警告，我們要有所警醒，也是給中國(guó)人吃野味的一個(gè)報(bào)應(yīng)，老古人說(shuō)物極必反，中國(guó)發(fā)展的太快了，但我相信中國(guó)一定會(huì)挺過(guò)這一關(guān)。我也相信中國(guó)可以挺過(guò)這一關(guān)，中華民族是一個(gè)不凡的民族，我們擁有自己的智慧，我們等待著疫情結(jié)束后又可以在學(xué)校進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，大街上又是熱鬧的景象，武漢的熱干面繼續(xù)飄著香氣，中國(guó)依舊還不懼任何困難。

疫情洶涌，使中國(guó)人的熱血更加凝聚，xx年的SARS我們都可以戰(zhàn)勝，新冠病毒的烏云也一定可以消失的無(wú)影無(wú)蹤。

我們約定，待到春暖花開(kāi)之時(shí)陽(yáng)光明媚之際，我們一起去武漢吃熱干面，去武大賞櫻。

指導(dǎo)教師：楊宏

最美逆行者作文 篇6

逆行者，你那高貴的品質(zhì)感動(dòng)了我，我要由衷地為你點(diǎn)贊。下面是小編收集整理的2020年我為最美逆行者點(diǎn)贊征文，歡迎閱讀參考！

近日，新型冠狀病毒肺炎疫情讓武漢聚焦了全國(guó)人民擔(dān)憂的目光。提到疫情人們又不禁生出“敬而遠(yuǎn)之”的膽怯，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)是人之常情，更是為人的本能。但是每次危險(xiǎn)來(lái)臨之際，偏偏就有一些人“違心逆行”，向“戰(zhàn)場(chǎng)”的中心奔去。正是有了這些“逆行者”，才更讓我們有了直面危險(xiǎn)的勇氣和眾志成城的毅力。

29歲的醫(yī)生吳小艷，在已經(jīng)開(kāi)啟回家旅程后，聽(tīng)到號(hào)召毫不猶豫的逆行回武漢；84歲的鐘南山院士，臨危受命，不顧耄耋之年義無(wú)反顧的奔赴防疫最前線。疫情面前，逆行回去參加戰(zhàn)斗的絕對(duì)不止這兩個(gè)人，以身犯險(xiǎn)投入這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中的人還有很多。為了能讓這個(gè)春節(jié)，有更多的人可以健康安心的過(guò)年，他們放棄了團(tuán)圓，嚴(yán)整以待、不顧自身安危。是他們給了武漢希望，給了國(guó)人信心，贊！

為了贏取防疫控疫的勝利，“逆行者們”在全國(guó)各地忙碌著。在全國(guó)都在奔赴回家的路上，武漢外地務(wù)工人員自覺(jué)的退了自己回家的車票、飛機(jī)票，只為阻止疫情蔓延的可能。在人們都遠(yuǎn)離公眾場(chǎng)所的節(jié)點(diǎn)，鐵路工作人員逆向而行，扎根人潮涌動(dòng)之中，只為保障人們的回家旅途順暢。這樣的人群數(shù)之不盡。有人說(shuō)他們是為了家人，有人說(shuō)他們是為了工作，這樣輕飄飄的話語(yǔ)不足以表達(dá)其背后的堅(jiān)守和奉獻(xiàn)。他們是職責(zé)所在，更彰顯了大愛(ài)和擔(dān)當(dāng)。

歲月靜好，不過(guò)是有人替你負(fù)重前行?！澳嫘姓摺弊⒍ㄊ枪聠蔚模鐣?huì)更有責(zé)任為他們提供最有效的幫助，最大限度的關(guān)愛(ài)。面對(duì)新型冠狀病毒肺炎疫情，沒(méi)有人能夠置身事外。在我們?yōu)椤澳嫘姓摺秉c(diǎn)贊的同時(shí)，也要做好自己的分內(nèi)事。外出戴口罩，注意飲食勤洗手，有身體不適的情況及時(shí)就醫(yī)診治，同時(shí)盡量少去人群密集的公共場(chǎng)所。我們做好自己，就是對(duì)“逆行者”的最大支持。

“逆行者”經(jīng)常被用來(lái)稱贊最可愛(ài)的消防戰(zhàn)士，其實(shí)只要是發(fā)生危險(xiǎn)與群體逆向而行的孤膽英雄，都是“最美的逆行者”。有一種勇氣叫做“我上”，有一種感動(dòng)叫做“我來(lái)守護(hù)”，有一群人叫做“國(guó)之重士”，有一種愛(ài)叫做“無(wú)悔奉獻(xiàn)”。在生死時(shí)速的生命通道上，讓我們用心用行動(dòng)為這群無(wú)懼逆行的勇士，點(diǎn)贊！

一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情打亂了人們生活的秩序，短短幾天，疫情確診人數(shù)瘋狂的增長(zhǎng)。勇敢的“逆行者”白衣戰(zhàn)士們紛紛響應(yīng)國(guó)家號(hào)召、支援武漢，為抗擊疫情貢獻(xiàn)自己的一份力量！

此時(shí)，在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的抗疫戰(zhàn)爭(zhēng)面前，逆光而行的醫(yī)護(hù)人員舍一己安危，守一方平安勇敢地投身于這場(chǎng)疫情之中。正因有了你們的挺身而出，才有我們的歲月靜好的生活；正因有了你們的勇敢無(wú)畏，才有了我們的平安健康的日子。當(dāng)我看到奮戰(zhàn)在前線的醫(yī)護(hù)人員鐘南山爺爺剛剛呼吁人們不要去武漢疫區(qū)，自己卻乘坐著從廣州開(kāi)往武漢的列車，在列車上疲憊地睡著了的圖片，我的眼眶瞬間濕潤(rùn)了。

最美麗，最令人尊敬的白衣戰(zhàn)士們啊！你們?yōu)槭刈o(hù)患者們的平安，你們自己寧愿放棄與家人團(tuán)聚的時(shí)刻，舍棄自己心愛(ài)的長(zhǎng)發(fā)，甚至為了節(jié)省一套最緊缺的防護(hù)服而穿上紙尿褲！你們就如那一把巨大的火炬，照亮了患者的一方天空，為患者帶來(lái)生的希望！為了醫(yī)療時(shí)的方便，更為了避免交叉感染，護(hù)士周萍特意剪去了自己心愛(ài)的長(zhǎng)發(fā)，作為支援湖北的第二批醫(yī)護(hù)人員，從上海出發(fā)，奮赴前線。你們用真誠(chéng)、善良的心靈，為患者們帶去最貼心的安慰，最細(xì)致的服務(wù)，最無(wú)微不至的關(guān)照與不求回報(bào)的付出。你們是戰(zhàn)疫斗爭(zhēng)中的英雄，你們是奮戰(zhàn)在一線的戰(zhàn)士，你們是守護(hù)我們平安的天使，你們是民族的驕傲，是民族的自豪。正因你們不畏困難，迎難而上，勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木?，美好善良的心靈，舍己為人的品質(zhì)，才有了我們的幸福美好！

善良白衣戰(zhàn)士們——“最美的逆行者”我為你們而點(diǎn)贊，我為你們加油鼓勁！你們一定要平安歸來(lái)，我們會(huì)一直等你們的回家！

今年一月份，肺炎疫情爆發(fā)，病毒打破了武漢乃至全國(guó)原有的寧?kù)o，部分人民陷入了恐慌之中，居住在武漢的人們開(kāi)始四處逃竄，而這并沒(méi)有起到任何作用，反而讓病毒傳播的更加迅速。

奇怪的是，在武漢，有些人民逃離的過(guò)程當(dāng)中，卻涌現(xiàn)出了一批批身穿白大衣的“逆行者”，他們?cè)谶^(guò)年過(guò)節(jié)時(shí)都不忘初心，牢記使命，只要國(guó)家一有困難，他們都一呼百應(yīng)，一批一批地下著請(qǐng)戰(zhàn)書。他們不顧自己的生命安全，只顧病人和國(guó)家的安危，他們才是真正的“戰(zhàn)士！”如果說(shuō)他們是攻擊病毒的“利矛”，那我們就是他們背后的“硬盾”。那站在“利矛”最尖的位置的，就是鐘南山和李蘭娟院士了。

在疫情期間，鐘南山院士總呼吁大家不要出門，而他自己卻沖在了抗疫的最前線。鐘南山院士還關(guān)心病人的安危，

“逆行者”們無(wú)畏無(wú)懼戰(zhàn)斗在病魔橫行的最前線，我心中情不自禁的想為他們豎起大拇指，想為他們點(diǎn)贊：“他們真是了不起的英雄！”

最美逆行者作文 篇7

這是新年，這真的是新年。只是，本該車水馬龍的街道，如今卻空無(wú)一人；往日熱鬧非凡的商場(chǎng)，大門緊閉著。2020年的春節(jié)，被一個(gè)叫“新型冠狀病毒”的敵人給攪黃了。

沒(méi)有了人來(lái)人往的歡呼與打招呼，沒(méi)有了人與人之間的親情問(wèn)候，更沒(méi)有了那華麗喜慶的場(chǎng)面……一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)打響了！

武漢封城！全國(guó)告急！面對(duì)如此嚴(yán)重的疫情，我們只能選擇待在家里?？墒牵心敲匆蝗喝?，越是危險(xiǎn)時(shí)，她們?cè)绞菦_在最前面，她們有一個(gè)共同的名字——“白衣天使”。

那是一雙令人觸目驚心的手，因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間泡在消毒水中，顯得皺皺巴巴的?？赡窃臼悄贻p姑娘的纖纖玉手啊，如今卻十指腫脹，難以入目。

那又是一張?jiān)鯓拥哪槹。‘?dāng)她摘下口罩時(shí)，那滿臉的紅痕，那鼻梁上的傷口，那臉頰上的紅印子……讓人不忍直視。可是，在病房里，她是最受歡迎的。你聽(tīng)！“大爺，您的飲料來(lái)了！”她的幽默頓時(shí)讓沉寂的病房歡樂(lè)起來(lái)。她仿佛是一架不知疲倦的戰(zhàn)斗機(jī)，到了換班時(shí)間了，她總是說(shuō)：“沒(méi)事，我不累，讓前輩先休息會(huì)兒，我還能再堅(jiān)持堅(jiān)持?！笨裳劬锏钠v早已出賣了她。

我的眼眶濕潤(rùn)了：何為英雄？這群奔波在抗疫一線的白衣戰(zhàn)士不就是我們心目中的英雄嗎？

加油中國(guó)！加油武漢！向逆行者致敬！

最美逆行者作文 篇8

白色的背影拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，迎著朝陽(yáng)向著未來(lái)前進(jìn)；嬌弱而瘦小的身軀像巨人般擋住荊棘，迎著他們不斷的前進(jìn)著；

在病房不斷穿梭的身形猶如武俠里的移形換影，細(xì)心呵護(hù)病人的你猶如天使般溫暖著我們的心；

褪下鎧甲的你是最美的你，也是最真實(shí)的你；轉(zhuǎn)過(guò)身去背后是你戰(zhàn)斗的痕跡，迎著黑夜休息，你辛苦了；

明天也是一個(gè)新的一天，也是充滿著朝氣的一天，打贏這場(chǎng)戰(zhàn)役相信不會(huì)太久，這是我們每一個(gè)人的期盼；

贊美你逆行者，因?yàn)橛心阄覀儾庞泄饷鞯奈磥?lái)；贊美你逆行者，因?yàn)橛心阄覀儾拍茉俅我?jiàn)到明天的太陽(yáng)；贊美你逆行者，因?yàn)橛心銈兾覀儾拍芏檬澜绲拿篮茫?/p>

感謝你們無(wú)私的奉獻(xiàn)才使得萬(wàn)家團(tuán)圓，合家歡樂(lè)。

最美逆行者作文 篇9

我們?cè)谶^(guò)年，他們卻在過(guò)關(guān)，在這病毒肆虐的惴惴不安里，他們一路披荊斬棘，無(wú)所畏懼。下面是小編收集整理的最美逆行者征文500字，歡迎閱讀參考！

提到逆行者，我們可能會(huì)想到不遵守交通規(guī)則的人，為了自己的出行方便，不顧他人安全，只顧自己的利益的人。

但是我這里說(shuō)的這一群人，是在這次病疫中的“逆行者”，我們大家想著安全的地方行走，他們卻向著危險(xiǎn)的地方奔跑，他們明知道將要面臨嚴(yán)峻考驗(yàn)，卻依然挺身而出，他們是為了拯救他人的健康安全而逆行，他們也有家人，他們可能是母親、父親、女兒、兒子、妻子、丈夫，他們也是普通人，也有對(duì)死亡的恐懼，但是他們肩負(fù)著更大的責(zé)任，他們就是“最美的白衣天使--醫(yī)護(hù)人員”。

我從電視上看到，他們穿著厚重的防護(hù)衣，認(rèn)真護(hù)理患者。還有一些護(hù)士姐姐為了方便穿防護(hù)衣，毅然決然的減掉了自己的長(zhǎng)發(fā)，他們連續(xù)工作十個(gè)小時(shí)以上，吃不上一口飯，喝不了一口水，精疲力盡，仍咬緊牙關(guān)。而辛苦并不可怕，可怕的是這些堅(jiān)守在一線的白衣天使，時(shí)刻面臨著被感染的風(fēng)險(xiǎn)，時(shí)刻都有可能倒下。

在春晚上，我聽(tīng)到主持人白巖松說(shuō)這個(gè)節(jié)目是春晚唯一沒(méi)有彩排過(guò)的，他說(shuō)：“我們大家在這里過(guò)節(jié)，而那些醫(yī)護(hù)人員卻幫我們過(guò)關(guān)。”聽(tīng)到這里，我心里很不是滋味，我們大家可以輕輕松松的在家看春晚，而醫(yī)護(hù)人員卻爭(zhēng)分奪秒的在搶救病人。正是因?yàn)橛兴麄兊臒o(wú)私奉獻(xiàn)，才能換來(lái)更多人的安全。

我們要向他們致敬，祈禱他們能平安歸來(lái)。

2020年春節(jié)已經(jīng)到來(lái)，就在這舉國(guó)歡慶的時(shí)刻，新型冠狀病毒已悄然降臨，一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)打響了。

武漢，是戰(zhàn)役的前線陣地。全國(guó)數(shù)千名醫(yī)護(hù)人員義無(wú)反顧的奔赴武漢。1月30日，新華社發(fā)布了一張照片，我看后感到十分震撼：一雙手，十分腫脹，被汗水浸得異常白暫的手，從照片的反光能清晰地看到那雙手上全是汗水。手腫脹了，以至隱藏在皮下的血管都鼓了起來(lái)。照片下面還有兩行小字：海軍軍醫(yī)大學(xué)某護(hù)士結(jié)束工作后脫下手套后腫脹的手?？梢韵胂?，這在昔日是一雙多么美麗的手，而這，僅僅是被汗水悶成這樣的，可想而知，她們工作的強(qiáng)度以及體力的消耗有多大。致敬，我們美麗的天使！

還有一個(gè)故事：她的母親當(dāng)即就哭了，最后母親是含淚相送?？赡苡行┤擞X(jué)得這太夸張了。但我卻非常理解也能體會(huì)這位母親的擔(dān)憂，子女都是父母的心頭肉，有哪一位父母放心看著子女走向危險(xiǎn)，而且這是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。

我們現(xiàn)在的安穩(wěn)生活都是前線的醫(yī)生們賭上自己的生命，放棄春節(jié)與家人的團(tuán)聚換來(lái)的。今年春晚《愛(ài)的橋梁》一首詩(shī)歌讓我感慨萬(wàn)千，我們向所有抗擊肺炎疫情前線的醫(yī)護(hù)人員致敬，為參與疫情防控的每個(gè)人加油：“在防疫的賽場(chǎng)上，我們一定贏！”感謝為過(guò)好這個(gè)年正在努力付出的所有人！加油武漢！

致敬，白衣天使！你們安全了，14億人就都安全了！致敬！最美逆行者！

“武漢封城了!”一條爆炸性新聞瞬間在全中國(guó)炸裂!可怕的新型冠壯病毒迅速在人們不知情的情況下傳染了下來(lái)，人數(shù)已達(dá)上萬(wàn)!武漢告急了我們!

在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的“戰(zhàn)爭(zhēng)”中。醫(yī)護(hù)人員的工作是最沉重最困難的。一身厚厚的隔離服穿在身上，就是他們的鎧甲。從穿上到脫下，往往就是七八個(gè)小時(shí);唯一透亮的是護(hù)目鏡下那一雙澄澈的眼睛，眼神中流露出非常堅(jiān)毅與信心。一天下來(lái)，摘下護(hù)目鏡和口罩，原來(lái)潔白的皮膚上被勒出紅紅的印子，兩側(cè)臉頰和鼻子的皮膚都磨破了。脫下隔離服護(hù)士的衣服濕透了，一擰便可以擰出水來(lái)。

年輕而幽默的護(hù)士名為陳米米，大家都稱她小陳護(hù)士。小陳護(hù)士滿臉稚嫩，笑起來(lái)一雙眼睛彎彎的，可愛(ài)極了是不是?她不停的在一個(gè)個(gè)病房之間穿梭，像一位機(jī)器人護(hù)士，哪兒有需要她就出現(xiàn)在哪。這不，她又拿著輸液過(guò)來(lái)了呢!幽默地對(duì)病床上的大爺說(shuō)道:“大爺，您要的三袋飲料來(lái)了!”

“醫(yī)護(hù)人員的使命是救治每一條鮮活而又美麗的生命，與死神爭(zhēng)搶每個(gè)患者，幫他們?cè)僖淮潍@得新生。”同時(shí)我也感受到了祖國(guó)的強(qiáng)大與神速，在這只有十天里的時(shí)間建造了一幢可以容納一萬(wàn)多床鋪的火山醫(yī)院。可見(jiàn)眾人齊心其利斷金。所以我們的心不可以被這個(gè)新型冠狀病毒給攪亂掉，攪散了。

說(shuō)他們偉大，他們也不會(huì)認(rèn)，他們會(huì)說(shuō):都是本職工作。于是，他們成了這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，最勇敢的沖鋒者，最堅(jiān)強(qiáng)的后盾，最美逆行者!

武漢加油!中國(guó)加油!

跑步日記(熱門14篇)

怎么寫好自己的范文呢？很多時(shí)候我們都需要借助范文的力量去完成寫作。優(yōu)秀的范文可以使學(xué)習(xí)效率倍增，幼兒教師教育網(wǎng)編輯匯總了海量資訊為大家?guī)?lái)這篇“跑步日記”，我們會(huì)針對(duì)該領(lǐng)域的不同主題方向進(jìn)行分類整理供您學(xué)習(xí)！

跑步日記【篇1】

100米長(zhǎng)跑作文200字我站在一百米的起跑線上，心里緊張極了。我的眼睛緊緊地盯著發(fā)令員，耳邊不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們震耳欲聾的加油聲。隨著發(fā)令槍響，我們就像一支支離弦的箭向終點(diǎn)沖去，大家你追我趕，誰(shuí)也不甘示弱。我跟104班的運(yùn)動(dòng)員好像較上了勁，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，只好并駕齊驅(qū)。沖線了，我咬緊牙關(guān)，使出吃奶的力氣向前一探，終于有驚無(wú)險(xiǎn)拿到了第一?？磁_(tái)上傳來(lái)了同學(xué)們的歡呼聲。我終于為班級(jí)拿到了寶貴的百米賽跑冠軍，心里樂(lè)開(kāi)了花。

跑步日記【篇2】

今天是素質(zhì)比賽的日子。老師叫我們圍著教學(xué)樓跑一圈。我們一聽(tīng)，就驚呆了。老師吹了一下哨子，我們立刻跑了起來(lái)，我好朋友跑得最快，他像箭一樣沖了出去。可是，他一回頭，就撞到了一棵樹(shù)，頭上鼓了個(gè)包。后來(lái)他越跑越快，第一個(gè)到達(dá)了終點(diǎn)。我緊跟在后，也到達(dá)了終點(diǎn)。

我們倆倒在地上累得呼呼直喘氣，腿都跑軟了。老師說(shuō)我們下次還要進(jìn)行這樣的訓(xùn)練。

跑步日記篇四

今天，我和哥哥在小區(qū)里跑步。哥哥一下跑得很快，一下跑得很慢。跑到后花園的時(shí)候，哥哥撿到了5角錢，然后，把錢塞到自己的口袋里。第一圈剛跑完，我就跟哥哥說(shuō)；‘我要上樓’哥哥什么也沒(méi)說(shuō)，就帶著我跑第二圈。

跑步日記【篇3】

今天，是我校第二十九屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕的第三天，也是運(yùn)動(dòng)會(huì)的最后一天上午。各個(gè)年級(jí)跑完xx年級(jí)男女60米混合接力賽。

比賽快開(kāi)始了，我們先列好隊(duì)，男左女右，準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。楊梅為第一棒，可一直在那?？?--玩棒。身為下一棒的我，一直勸他說(shuō)：別玩了，等一下跑跑完步拿了第一隨，你怎么玩。只見(jiàn)他羞愧地低下了頭。這時(shí)，大家對(duì)勝利充滿了信心。砰的一聲槍響。一。三班的運(yùn)動(dòng)員都飛奔出去了。糟了，楊梅漫了一秒，這點(diǎn)還可以原諒?？墒?，到了那邊女孩接棒的時(shí)候，竟然丟了棒。我們又落下了一大截，這該怎么辦呢?我們沒(méi)有泄氣。為了那一大截，我們后面的拼命地跑。可喜的是，一班也丟了一棒。我們?nèi)齻€(gè)班簡(jiǎn)直是齊驅(qū)并駕，我班的加油聲也是此起彼伏。在最后關(guān)頭的時(shí)候，三班的主力隊(duì)員---廖濤，猛的沖向了終點(diǎn)三班技高一籌，得了第一，我班屈居第二。

屈居第二的我們，帶著那么一絲絲的遺憾，但是，把我們的歡聲笑語(yǔ)，把我們?nèi)鱿碌臐h水永遠(yuǎn)的留在了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上。

跑步日記【篇4】

今天我和我妹妹在院子里玩，妹妹看見(jiàn)西瓜蟲(chóng)想捉回家玩西瓜蟲(chóng)賽跑。但是妹妹膽小不敢碰，我抓了兩只，一只給妹妹，一只給我。妹妹提出玩西瓜蟲(chóng)賽跑，我的西瓜蟲(chóng)比妹妹的'跑得快，妹妹急哭了。

我哄妹妹說(shuō)她的西瓜蟲(chóng)跑得快，妹妹不相信，我把她的西瓜蟲(chóng)扔到地上，因?yàn)槲覀冋f(shuō)好誰(shuí)的西瓜蟲(chóng)先到地上誰(shuí)贏，妹妹高興的說(shuō)她贏了。

跑步日記【篇5】

今天晚上，爸爸媽媽陪我去體育場(chǎng)練習(xí)50米跑步。

我們先走了兩圈，第一圈我們?cè)谡?0米的標(biāo)記，可是找不到標(biāo)記，第二圈才找到50米的標(biāo)記，我就開(kāi)始練習(xí)跑步了。

我這幾次比在學(xué)校里跑得快了一秒多，尤其是最后一次，跑得最快，最后一次跑完我看見(jiàn)幼兒園的同學(xué)周可歆也在，我就和她一起去玩了。

我、周可歆還有爸爸一起比跑步。我和周可歆一隊(duì)，爸爸一個(gè)人一隊(duì)。我和周可歆還還偷偷的說(shuō)要闖近路，跑步開(kāi)始了，我們等爸爸跑一點(diǎn)點(diǎn)路后就闖進(jìn)路了，到了終點(diǎn)，我們還后退讓爸爸更累一些。我爸爸東躲西藏可就是躲不開(kāi)。跑完步，壓腿比賽開(kāi)始了，肯定是我贏，因?yàn)槲业难钴?。壓完腿我們開(kāi)始了金雞獨(dú)立，我和周可歆都很差勁，最終還是媽媽教我們?cè)鯓诱镜淖罘€(wěn)。玩完，我們就各自回家了，今天真是太開(kāi)心了。

跑步日記【篇6】

一年級(jí)跑步日記

2021年3月1日，我們的學(xué)校舉辦了一年級(jí)的跑步比賽。同學(xué)們都非常興奮，因?yàn)檫@是他們第一次參加學(xué)校的體育活動(dòng)。

早上，全校師生在操場(chǎng)上集合，校長(zhǎng)在主席臺(tái)上宣布比賽規(guī)則。比賽分為男女組，每組跑步的路線為400米。我們要用盡全力跑完這400米。而且，跑得最快的同學(xué)將會(huì)獲得一等獎(jiǎng)。

比賽開(kāi)始了，一聲槍響，同學(xué)們像一陣狂風(fēng)般向前沖去。我也跟著同學(xué)們一起跑步。我感覺(jué)我的腿已經(jīng)開(kāi)始變得麻木，但是我還是堅(jiān)持著。這時(shí)，旁邊的同學(xué)突然加速，我也不甘示弱，也加速向前沖去。

我們來(lái)到路的拐角處，我看到前面的同學(xué)提早轉(zhuǎn)彎了，我心想：“我可以追上他們！”于是我加速到最高速度。終點(diǎn)就在前面，我感到我的身體開(kāi)始累了，但是我還是堅(jiān)定地猛烈地向前跑。

最終，我來(lái)到終點(diǎn)，我的腦海中充滿了這次比賽給我?guī)?lái)的巨大興奮：我完成了400米的跑步比賽，我真的做到這個(gè)了！

賽后，我們?cè)诓賵?chǎng)上休息，交流著彼此的感受和體驗(yàn)。我感到非常的驕傲和自豪，因?yàn)槲页晒ν瓿闪诉@場(chǎng)比賽。我發(fā)現(xiàn)我的身體也變得更為強(qiáng)壯和有活力。

通過(guò)這次比賽，我學(xué)到了很多：要堅(jiān)持，努力，才能取得成功。我也意識(shí)到了運(yùn)動(dòng)對(duì)于健康的重要性。我決定，要每天堅(jiān)持鍛煉，讓自己更強(qiáng)壯、更有活力。

這場(chǎng)比賽讓我收獲了許多，我將會(huì)堅(jiān)持不懈地朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)！

跑步日記【篇7】

今天，我們學(xué)校舉辦了一次跑步比賽，我特別激動(dòng)。

上課時(shí)，老師把我們帶到了操場(chǎng)上，一到操場(chǎng)上就看到操場(chǎng)已是人山人海了。主席臺(tái)上的老師開(kāi)始講話了，下面的同學(xué)都安靜了?！耙荒暌欢鹊呐懿奖荣惉F(xiàn)在開(kāi)始！歐陽(yáng)燁霖、歐陽(yáng)銳霖和歐陽(yáng)丞俊這幾位同學(xué)請(qǐng)做好準(zhǔn)備?！蔽液退麄兌甲叩搅伺艿郎?，我做好了跑步前的熱身運(yùn)動(dòng)，只聽(tīng)一聲：“預(yù)備，跑！″我立馬像箭一樣沖出去，我又看了看后面，他們被我甩開(kāi)了好遠(yuǎn)，我的心里一陣興奮，慢慢的，我的體力開(kāi)始下降了，突然，我的身邊有一陣風(fēng)刮過(guò)，原來(lái)是他們追了上來(lái)！我很不甘心，當(dāng)我跑到我的班級(jí)所在的地方的時(shí)候，聽(tīng)到他們大聲地說(shuō)：“歐陽(yáng)燁霖加油，歐陽(yáng)燁霖加油！”突然，我雙腳上好像加了兩個(gè)風(fēng)火輪一般跑得飛快。跑過(guò)了第二名，我又向著第一跑去，五十米，四十米，三十米......眼看距離第一名越來(lái)越近，我的心不由得加速，連同我的腳步也是越來(lái)越快，我感覺(jué)下面變得越來(lái)越輕，腳像是變成了一對(duì)翅膀，我不顧一切的奮力一跳，得到了第一。

我以為我不會(huì)有這么好的名次，但我還是贏得了第一名，真是不可思議！通過(guò)這次是運(yùn)動(dòng)會(huì)，我明白了：只要不放棄就有成功的希望。

歡歡老師點(diǎn)評(píng)：

燁霖小作者這篇跑步比賽的文章寫得真是讓人有種身處其中的感受。在比賽過(guò)程中將自己內(nèi)心的心理活動(dòng)給表現(xiàn)了出來(lái)，增強(qiáng)了真實(shí)性。跑步比賽不僅鍛煉了你的身體，還讓你從這次活動(dòng)中明白了：做什么事情，只要不放棄就會(huì)有成功的希望。真棒！

跑步日記【篇8】

在去年教育部發(fā)出了“億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育鍛煉”的通知以后，最近，教育部又發(fā)出了“億萬(wàn)學(xué)生冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)”的通知，通知規(guī)定從10月26日開(kāi)始，學(xué)生們要在學(xué)校里參加為期半年的冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)。按要求，每個(gè)學(xué)生長(zhǎng)跑距離基數(shù)大約為：小學(xué)生1000米/每天、初中生1500米/每天、高中生以及大學(xué)生2000米/每天。

跑步對(duì)少年是沒(méi)什么的?？墒情L(zhǎng)度就-----太，太殘忍了，小學(xué)生1000米，初中生1500米。以前我們跑800米都累得喘不過(guò)氣了，別說(shuō)1500米了，等一下千萬(wàn)別累死在操場(chǎng)上了。

星期一死期到了，本校校長(zhǎng)站在司令臺(tái)上滔滔不決地說(shuō)，先介紹了長(zhǎng)跑的用意，又下達(dá)了跑步時(shí)間……反正介紹了很久很久。同學(xué)們也在下面嘰嘰喳喳開(kāi)小會(huì)，不停地抱怨著?！伴_(kāi)始”一聲令下!同學(xué)們都無(wú)奈的跑了起來(lái)，“我這悲慘的旅程，就這樣開(kāi)始了”不知誰(shuí)在那嘀咕，同學(xué)們不禁都笑了起來(lái)。

同學(xué)們有的邊跑邊聊天，有的邊跑邊走，還有的邊跑邊和別的同學(xué)打打鬧鬧

我跑著跑著突然覺(jué)得這圈子怎么越來(lái)越小，定睛一看，原來(lái)是前排的女生偷懶，沒(méi)跑到頭，本來(lái)我們應(yīng)該先繞過(guò)班主任，再繞過(guò)體育委員?？墒悄切┡焕@過(guò)班主任，沒(méi)繞過(guò)體育委員。害得體育老師把我們臭罵一頓?！懊刻戾憻捯恍r(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子。”老師唱起了老調(diào)。

終于跑完了，雖然很累，但是也讓我們明白永不言棄是這類人最明顯的特征，這是人生的最理想狀態(tài)，也是最難做的狀態(tài)。

跑步日記【篇9】

今天我可真倒霉呀！大課間我們?nèi)嗳硕寂芰藘扇Σ?，到了體育課的時(shí)候我又被罰了4圈。

事情是這樣的，我大課間跑步回教室之后，就和徐冉、朱文主在一起玩卡，我們教室的廣播又聽(tīng)不見(jiàn)，所以廣播響了我們都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，而且我的周圍還有許多人在玩，我還以為全班同學(xué)都還在教室里呢！沒(méi)想到上課鈴已經(jīng)打了好長(zhǎng)時(shí)間了。突然章老師進(jìn)來(lái)叫我們?nèi)ド象w育課，這時(shí)我才恍然大悟，原來(lái)上課鈴打了。

等我們到了操場(chǎng)上，老師正在站隊(duì)，老師說(shuō)：上課鈴一打就來(lái)了的同學(xué)出列。后來(lái)老師讓他們自由活動(dòng)。然后問(wèn)我們?cè)诮淌依锔墒裁?，還要罰我們跑步，什么時(shí)候下課什么時(shí)候停。蒼天呀，大地呀為什么要這樣折磨我，我是無(wú)辜的呀！沒(méi)辦法，我還是被罰了跑步，每當(dāng)我們經(jīng)過(guò)那些沒(méi)被罰的人的領(lǐng)地的時(shí)候，他們都會(huì)假惺惺的說(shuō)：加油??！還諷刺我們，那時(shí)候我簡(jiǎn)直是氣急敗壞，恨不得沖上去將他們每個(gè)人都暴打一頓?？晌覅s扭著頭飛快的跑過(guò)去，虧周靜還說(shuō)我們是好姐妹呢，我看他的樣子好像巴不得我天天被罰！真討厭！

就這樣不知不覺(jué)我已經(jīng)跑到了下課。。。。。。

跑步日記【篇10】

什么的啟示作文：跑步的啟示

雖然事情已經(jīng)過(guò)去許久，但我忘不了當(dāng)時(shí)的情景，忘不了爸爸的淳淳教導(dǎo)，更忘不了跑步的啟示，讓我一生受用。

夜晚，在爸爸的極力勸導(dǎo)下，我極不情愿地來(lái)到黃旗山公園的綠道上開(kāi)始跑步。由于是第一次跑步，我很不熟練，腳步和速度的節(jié)奏不統(tǒng)一，一會(huì)兒快，一會(huì)兒慢，跑起來(lái)格外費(fèi)勁、勞累，我真想立刻停下來(lái)休息，甚至回家。爸爸看出了我的心思，放慢腳步，退到我身旁，告訴我跑步的技巧，以及我跑步的不足。認(rèn)真地聽(tīng)完爸爸的講解后，我按照爸爸講的技巧跑，驚訝地發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有剛在那么累了呢。我開(kāi)始緩緩加快腳步，像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)張開(kāi)翅膀沖破云霄，飛快奔跑。我的體力不支，很快慢就下來(lái)了，每走一步都很吃力，像被困在泥潭里，我失望地看著前方那見(jiàn)不到頭的綠道，心里頓時(shí)沒(méi)了勇氣，腿也不爭(zhēng)氣地軟得像根面條，似乎在也走不動(dòng)了，我真想放棄，但還是堅(jiān)持不放棄，終于到達(dá)終點(diǎn)了。

在生活中，人就好比一塊玉，如果不去反復(fù)雕琢，又怎么能變成光彩奪目的美玉呢？

是啊，每個(gè)成功的人都會(huì)懂得寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)的感受，玉不琢，不成器的經(jīng)歷，有志者，事竟成的故事.

通過(guò)這次跑步，我收獲多多，我想說(shuō)：堅(jiān)持就是勝利！

跑步日記【篇11】

今天我聽(tīng)到了一個(gè)故事。

小豬和小狗是一對(duì)形影不離的好朋友。

一天陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，兩個(gè)好朋友在體育場(chǎng)碰面了。小狗對(duì)小豬說(shuō)：“我們舉行一次長(zhǎng)跑比賽怎么樣？”小豬不甘示弱地說(shuō)：“好啊”。于是他們來(lái)到跑道上，兩人約定好四圈定勝負(fù)。

比賽開(kāi)始了，小狗一直遙遙領(lǐng)先。小豬一開(kāi)始還緊跟其后，可是當(dāng)它跑完兩圈時(shí)，他的頭上已經(jīng)大汗淋淋了，那時(shí)小狗已經(jīng)跑到終點(diǎn)了。雖然已經(jīng)定出了勝負(fù)，但是小豬依然堅(jiān)持到了最后，小豬對(duì)小狗說(shuō)：“都怪我以前光吃不運(yùn)動(dòng)，今后我要向你學(xué)習(xí)，多鍛煉身體?！?/p>

于是兩個(gè)好朋友說(shuō)笑著回家了。

跑步日記【篇12】

我們學(xué)校舉行了春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，操場(chǎng)上很熱鬧，各個(gè)班都在加油鼓勁。

有一個(gè)穿白色衣服的男孩都站了起來(lái)，大聲地喊著：“加油！”，操場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員們正在比賽跑步呢，運(yùn)動(dòng)員們你追我趕，一會(huì)穿紅色衣服的女孩跑在前面，一會(huì)穿黃色衣服的男孩跑到前面，一陣陣熱烈的吶喊?：“加油！加油！”我們班得了第一名，太高興了??！

跑步日記【篇13】

假期里，媽媽和我去參加了一個(gè)親子跑步活動(dòng)。

一大早，我們來(lái)到了國(guó)際時(shí)尚中心集合。分組后，教練讓我們?cè)谄脚_(tái)上熱身，這樣才能舒展身體，有些家長(zhǎng)有點(diǎn)兒胖，動(dòng)作十分搞笑。然后，就開(kāi)始了跑步訓(xùn)練。讓我印象深刻的是那個(gè)拍照的叔叔，為了抓拍好鏡頭，踩滑板跟著我們。

第一個(gè)是三百米，并沒(méi)有讓我氣喘吁吁?？墒牵陌倜讜r(shí)，我不停地說(shuō)：“好累啊！”一邊說(shuō)，我的頭上也冒出了豆大的汗珠。要是沒(méi)有媽媽的鼓勵(lì)，我可能就放棄了呢！

最艱難的是爬坡，我的肌肉緊緊地繃著，使勁地?cái)[動(dòng)著手臂，才追上別的小朋友。下坡時(shí)，沖力又太強(qiáng)，我一個(gè)勁地向前沖，差點(diǎn)兒摔跤。

最后，我既疲憊，又開(kāi)心，這次活動(dòng)不僅可以強(qiáng)身健體，還讓大家非常快樂(lè)。真是令人難忘啊！

跑步日記【篇14】

如果你想知道我們班的跑步能手是誰(shuí)，我肯定會(huì)不假思索地說(shuō)：“當(dāng)然是?？∫缌?！”

祝俊溢有著不高的個(gè)子，有力的大腿。從他那充滿活力的大眼睛中就能看出，他是個(gè)喜歡運(yùn)動(dòng)的男孩子。

一次，我們小隊(duì)和其它三個(gè)小隊(duì)比賽跑步。到他了，我們的目光都集中在他的身上。發(fā)槍令一響，他就像離弦的箭一樣，飛奔而去，沖出終點(diǎn)。YEAH!我們贏了！

還有一次，老師舉行了一場(chǎng)接力賽。比賽正如火如荼地舉行著，很巧，?？∫绶衷诹宋覀冞@一組。小組里，有幾人跑得慢極了。特別是周振業(yè)，等他將棒傳給?？∫绲臅r(shí)候，我們已經(jīng)落后很多了，大家都十分著急，拼命地喊著：“加油！加油！”祝俊溢一點(diǎn)不慌，一拿到棒就飛快地跑了起來(lái)，像一匹千里馬，超過(guò)一個(gè)人、二個(gè)人、三個(gè)人------

他緊咬著牙，甩掉了所有緊追不舍的人?！斑€有五十米、四十米、三十米、二十米、十米------”最終，他第一個(gè)沖出了終點(diǎn)，我們?nèi)珗?chǎng)沸騰了，勝利真是來(lái)之不易??！

跑步能手，非我的朋友——?？∫缒獙伲?/p>

教師日記(熱門14篇)

周記寫作是人們都熱愛(ài)的一種記錄方式，相信大家都被要求寫過(guò)周記吧。周記是自我探索和發(fā)現(xiàn)的好方法。小編確信這份“教師日記”肯定能夠滿足您的需求，感謝您花時(shí)間閱讀本文！

教師日記 篇1

老師，您辛苦了，為了教育我們，您花費(fèi)了多少時(shí)間與精力，回到頭來(lái)，一切都是只是為了我們，只是為了幫您的學(xué)生走出困難重重的學(xué)境，開(kāi)導(dǎo)他們。

一道道難題，使我們愁眉苦臉，垂頭喪氣，正當(dāng)我們認(rèn)為無(wú)路可走之時(shí)，您來(lái)了，您用那被歲月與時(shí)間磨得蒼老的雙手拿起粉筆，在黑板上一橫一堅(jiān)地寫著，用沙啞的聲音講解著難題，使同學(xué)們悄然大悟。那時(shí)您所付出的，不是對(duì)同學(xué)們的愛(ài)嗎？

體育課上，一陣洪亮的聲音從操場(chǎng)上傳來(lái)：一二一，一二一 …… 那是體育老師的聲音，一個(gè)個(gè)整齊的隊(duì)伍在操場(chǎng)上跑著，有規(guī)律地踏著步子，一絲不茍，這只田徑隊(duì)是體育老師經(jīng)過(guò)幾個(gè)月用汗水與艱辛培育出來(lái)的； “ 啪 ” 的一聲，一位同學(xué)摔倒了，膝蓋劃了道口子，鮮血直流，老師一見(jiàn)，叫其余人先別管，繼續(xù)跑，然后自己帶著這個(gè)同學(xué)去學(xué)校醫(yī)務(wù)室包扎，老師的舉動(dòng)感動(dòng)了小男孩，他傷好后更加勤奮練習(xí)，十分刻苦，后來(lái)成為校隊(duì)的大隊(duì)長(zhǎng)，成了一個(gè)體育尖子。

晚上，一個(gè)老師帶著一位要補(bǔ)習(xí)的學(xué)生來(lái)到家里，老師給她自己兒子買了盒餅干，讓兒子先湊合著吃，呆會(huì)兒再給他做飯，說(shuō)完便給這個(gè)學(xué)生開(kāi)始補(bǔ)習(xí) …… 深夜 10 點(diǎn)了，課補(bǔ)完了，老師見(jiàn)學(xué)生很餓的樣子，便也給他做一些飯菜，讓他快點(diǎn)吃，吃完了好回家。

老師，您為了您的學(xué)生個(gè)個(gè)都能以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)，您付出得太多太多。

老師，您辛苦了！

教師日記 篇2

今天就是教師節(jié)了，楊老師每天上課都很辛苦，我也想給楊老師一份禮物。

我拿來(lái)了一張黃色的紙，先用筆畫了一個(gè)房子，在房子的旁邊又畫了一顆美麗的心，它表示“愛(ài)”，愛(ài)老師。心的上面還畫著一個(gè)可愛(ài)的小心，他好像在大聲的說(shuō)：“小朋友，你真的喜歡老師嗎？”媽媽給我拿來(lái)了水彩筆，讓我涂上顏色。我用我喜歡的顏色，涂出了美麗的顏色。

最后我在賀卡上寫了一手小詩(shī)，最然字不是特別的漂亮，但是我卻寫得很工整。

啊！經(jīng)過(guò)我努力的制作，最后變成了與一張美麗的賀卡。我希望讓楊老師高興。

教師日記 篇3

20xx年x月x日，星期x，晴。

今天是老師們的節(jié)日——教師節(jié)，我沒(méi)有給我的老師送什么教師節(jié)的禮物，但我給老師們一人寫了一封信，在這些信里表達(dá)了我對(duì)老師們的感謝，不知道老師們看完我的信后，會(huì)有什么感想呢？我不知道。

我的爸爸也是一位老師，他在我很小的時(shí)候就告訴我，教師節(jié)之所以會(huì)選在九月十號(hào)，是因?yàn)榫旁率俏覀兦锛鹃_(kāi)學(xué)的日子，在我們剛開(kāi)學(xué)的日子里面過(guò)這樣一個(gè)以老師為主角的節(jié)日，正是為了讓我們這群學(xué)生能夠懂得尊師重教。

爸爸小時(shí)候給我說(shuō)這個(gè)的時(shí)候，我還不以為然，想著誰(shuí)又會(huì)不尊重老師呢？隨著我年齡的增長(zhǎng)，我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校里的確有一些不太聽(tīng)話的學(xué)生，根本就不太懂得尊重老師，他們?cè)谡n堂上既不尊重老師，也不尊重自己，我也不好說(shuō)他們什么，但我一點(diǎn)也不想自己變成他們那樣，我希望他們能夠在教師節(jié)這樣的日子里，明白我們的老師有多么無(wú)私和敬業(yè)，也希望他們能夠真正懂得尊重。

我在今天給老師們的信中，都寫下了我對(duì)他們的感謝。我給數(shù)學(xué)老師寫了他教會(huì)我重新愛(ài)上數(shù)學(xué)的事情，告訴他我有多么感謝他能夠拯救我那一直都不太感冒的數(shù)學(xué)；我給語(yǔ)文老師寫了她教會(huì)我讀的每一首詩(shī)歌，告訴她那些詩(shī)歌和她讓我開(kāi)始充滿對(duì)生活的熱愛(ài)；我給英語(yǔ)老師寫了她推薦我們多聽(tīng)英語(yǔ)歌曲多看英語(yǔ)電影的事情，告訴她這一辦法的確讓我的英語(yǔ)長(zhǎng)進(jìn)不少；我也給我的美術(shù)老師寫了他教我們畫的那些畫，告訴他那些畫讓我對(duì)美術(shù)有了新的認(rèn)識(shí)……

但愿我寫給老師的每一封信，老師讀了都會(huì)開(kāi)心吧！希望這些信讓老師們明白他們的播種，正在發(fā)芽。

教師日記 篇4

今天是9月10日國(guó)際教師節(jié)，一大早，還沒(méi)走進(jìn)學(xué)校大門就聽(tīng)到了敲鑼打鼓的聲音。走近一看，原來(lái)是鼓號(hào)隊(duì)的大哥哥大姐姐在門口熱熱鬧鬧的奏樂(lè)呢。走到教室我眼前一亮，哇！教室里面煥然一新，有好多五顏六色的氣球部制在教室里，掛起來(lái)的橫幅上寫著對(duì)老師祝福的話語(yǔ)，非常漂亮，原來(lái)是星期天就有很多同學(xué)的家長(zhǎng)到我們班里辛辛苦苦布置的。

過(guò)了一會(huì)兒，家長(zhǎng)代表和張老師以及我們班的帶課老師就都來(lái)了。我們高興的給老師們背頌了關(guān)于教師節(jié)的詩(shī)，有同學(xué)代表給老師獻(xiàn)了鮮花，并給老師們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，這時(shí)我們大家都十分熟悉的歌曲——《感恩的心》緩緩的響起。我們大家一起跟著唱了起來(lái)！“感恩的心，感謝有你……”。這首歌，楊博涵媽媽帶我們唱了兩遍，最后大家還集體照相留念。

最后，我想給咱們二年級(jí)一班的全體老師說(shuō)一句話：老師們，您們給我們教了一年的功課，辛苦了！祝您節(jié)日快樂(lè)！

教師日記 篇5

×月×日星期×天氣×

今天，我們將迎來(lái)的是一年一度的教師節(jié)，這第25個(gè)教師節(jié)，我盼望已久。

早晨，我來(lái)到學(xué)校，校園里喜氣洋洋，同學(xué)們都洋溢著可愛(ài)的笑臉，有的同學(xué)手里抱著鮮花，匆匆的趕到教室，獻(xiàn)給老師一份驚喜，有的拿著賀卡，有的向老師說(shuō)幾句祝福話……

教室里，老師還沒(méi)有來(lái)，大家都很著急，生怕花朵枯萎了，變得不好看，老師就不喜歡了。過(guò)了一會(huì)兒，老師來(lái)了，大家爭(zhēng)先恐后的把賀卡和鮮花送給老師。只見(jiàn)講臺(tái)桌上擺滿了一束束鮮花，一張張賀卡。黑板上寫著幾個(gè)大字“老師，節(jié)日快樂(lè)！”這寥寥數(shù)語(yǔ)表達(dá)出每一個(gè)學(xué)生對(duì)老師的一片心意。我們知道，給老師最好的禮物就是好好學(xué)學(xué)習(xí)。上課時(shí)，我們更加認(rèn)真，好好表現(xiàn)

我們現(xiàn)在要認(rèn)真學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后，我們要好好報(bào)答老師！

教師日記 篇6

1985年1月21日，第六屆全國(guó)人大常委會(huì)第九次會(huì)議作出決議，將每年的9月10日定為我國(guó)的教師節(jié)。

其實(shí)早在1932年，民國(guó)政府曾規(guī)定6月6日為教師節(jié)，解放后廢除了6月6日的教師節(jié)，改用“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”同時(shí)為教師節(jié)，但教師沒(méi)有單獨(dú)活動(dòng)，沒(méi)有特點(diǎn)。而將教師節(jié)定在9月10日是考慮到全國(guó)大、中、小學(xué)新學(xué)年開(kāi)始，學(xué)校要有新的氣象。新生入學(xué)伊始，即開(kāi)始尊師重教，可以給“教師教好、學(xué)生學(xué)好”創(chuàng)造良好的氣氛。1985年9月10日，是中國(guó)恢復(fù)建立第一個(gè)教師節(jié)，而從此以年，老師便有了自己的節(jié)日。

國(guó)務(wù)院關(guān)于修改《全國(guó)年節(jié)及紀(jì)念日放假辦法》的決定：第五條 二七紀(jì)念日、五卅紀(jì)念日、七七抗戰(zhàn)紀(jì)念日、九三抗戰(zhàn)勝利紀(jì)念日、九一八紀(jì)念日、教師節(jié)、護(hù)士節(jié)、記者節(jié)、植樹(shù)節(jié)等其他節(jié)日、紀(jì)念日，均不放假。

教師日記 篇7

今天是教師節(jié)，我想在這個(gè)特別的日子里去探望擁有美好回憶的母校，還有我最最親愛(ài)的胡老師。

兩年前，我從北京轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)，經(jīng)歷了重重困難，是胡老師在我最困惑的時(shí)候，伸出溫柔的手把我拉出困境。那時(shí)的我傻傻的因?yàn)樽鳂I(yè)繁多而鬧情緒。是您，鼓勵(lì)我去學(xué)習(xí)書法，讓我在失去最佳練字機(jī)會(huì)的情況下踏上藝術(shù)的大道；是您，讓我在恐懼寫作的情況下愛(ài)上它并取得一定的成就；是您，讓我走向人生的陽(yáng)光大道。我親愛(ài)的胡老師，我不是您生命中最重要的人，但在我心中您的地位是無(wú)法代替的。

下午一放學(xué)，我就飛奔出校園跑到母校，熟悉的教學(xué)樓再次映入眼簾，那么的親切，那么的可愛(ài)。我加快速度飛跑到三樓辦公室。

胡老師看見(jiàn)我，露出了招牌的笑臉。我走上前，胡老師驚喜地拉著我的手，一把摟住了我說(shuō)：旭露，今天你是第一個(gè)來(lái)看我的，來(lái)，讓胡老師看看。你長(zhǎng)高了長(zhǎng)大了，穿上校服就像個(gè)小大人……老師的噓寒問(wèn)暖，讓我倍感親切。我感覺(jué)到了從老師掌心傳來(lái)的溫暖。

媽媽建議我們拍張照留念。下午和煦的陽(yáng)光下，我們留下了最美的記憶。

在這不一樣的星期二，祝全體老師節(jié)日快樂(lè)，身體健康，桃李滿天下！

教師日記 篇8

今年的教師節(jié)，我們的辦公室成了花的海洋，鮮花成了這個(gè)屬于我們的節(jié)日里的“主角”，我卻收到了一份“特別”的禮物。

xx是一個(gè)兩條辮子粗又長(zhǎng)，眼睛里裝著故事的小姑娘，因?yàn)楦赣H的不負(fù)責(zé)任，生病的母親承擔(dān)著家庭的重任；因?yàn)閷?duì)女兒未來(lái)的期許，盡管在這座城市的公辦學(xué)校讀書，對(duì)于一個(gè)外鄉(xiāng)來(lái)的、這樣的一對(duì)母女來(lái)說(shuō)，是一筆不小的負(fù)擔(dān)；盡管，我?guī)椭齻冏寣W(xué)校免除了一部分費(fèi)用，但我依然經(jīng)常感受她們生活的艱辛。

可就在今天這個(gè)屬于老師的節(jié)日里，她在不經(jīng)意間把一份小得不能再小的禮物——一支常常陪在我身邊、與我形影不離的紅色簽字筆，小心地遞到了我的面前，小聲地說(shuō)了句——“老師，節(jié)日快樂(lè)！”那一刻，我的心里充盈著滿滿的感動(dòng)、甜甜的幸福，我甚至可以想到，為了能選這樣一份合適的禮物，她又費(fèi)了多少心思！

教師日記 篇9

她站在那里，嘴里說(shuō)出的每一個(gè)字都是那么的投入，那么神采飛揚(yáng)。我坐在那里，思想上享受著這美妙的賦予時(shí)，我的內(nèi)心也在洶涌澎湃。

她，沒(méi)有群星那樣閃耀，但她卻散發(fā)著光芒，她，不是宰相，不是大海，但他卻能包容每一個(gè)人。她，雖然不能像落紅那樣“化作春泥更護(hù)花”但她會(huì)竭盡全力去教導(dǎo)我們……

她，使我們的生活充滿朝氣，使我們的精神充滿活力；她，使我們的課余豐富多彩，充滿著搞笑與幽默……

是她，點(diǎn)亮了我們前進(jìn)道路上的指明燈，是我們不誤入歧途，少走彎路。是她，教予了我們大度的氣質(zhì)，不以小人之心度君子之腹。是她，我們學(xué)習(xí)道路上的導(dǎo)游，教給我們辨別陌生的旅游景點(diǎn)。是她，用夢(mèng)想的帆和理想的船，把我們載向彼岸。

跟隨著她的腳步，我們看到了五千年的中華歷史；聞聽(tīng)著她的心聲，我們聽(tīng)到了幾千年的教育。她用她那慷慨激昂的言辭，用那一句話不斷的激勵(lì)著我們：好好學(xué)習(xí)，天天向上，為祖國(guó)的繁榮昌盛和快速發(fā)展而努力，在她的言語(yǔ)中，我聽(tīng)到了，我看到了，她體內(nèi)的熱血在沸騰！在澎湃！

她，就像我們的母親，慈祥和嚴(yán)厲相互交融著。她并不希望我們用物質(zhì)去報(bào)答她，她只是希望我們做好君子的氣質(zhì)，尊重身邊的人，以“天下興亡，匹夫有責(zé)”為己任，認(rèn)認(rèn)真真，腳踏實(shí)地的做好每一件值得我們?nèi)プ龅氖虑椤?/p>

我們應(yīng)該尊敬她，如同尊敬我們的母親！

教師日記 篇10

今天是一年一度的教師節(jié)，說(shuō)起教師節(jié)已經(jīng)有35年歷史了。

一大早，我便來(lái)到學(xué)校旁邊的小賣部，精心挑選了兩幅美麗而優(yōu)雅的掛畫，上面還寫著兩首詩(shī)呢。

一下課，我便興奮不以的來(lái)到語(yǔ)文教師和數(shù)學(xué)老師的辦公室，邊把禮物送給老師，一邊對(duì)老師說(shuō)：“今天是老師的節(jié)日，我祝老師身體健康，萬(wàn)事如意，事業(yè)成功，這是我送給老師的禮物希望老師能夠喜歡?！崩蠋熆戳?，笑瞇瞇的，非常高興，我看見(jiàn)了老師這么高興，心里也甜滋滋的，事后，我還想給老師一個(gè)驚喜，便跟馬瀅瀅和張?zhí)锩魞蓚€(gè)好朋友一起商量，打算老師一進(jìn)教室全班同學(xué)一起說(shuō)：“祝老師節(jié)日快樂(lè)這句話。”給老師一個(gè)驚喜。誰(shuí)知?jiǎng)倻?zhǔn)備通知大家就上課了，只好取消了?！?/p>

放學(xué)后，在路上，我邊走邊想，老師為了我們進(jìn)步付出了太多太多了，連休息的時(shí)間也是少得不能再少了，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，報(bào)答老師的教誨之恩。

以后，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，天天向上，向清華、北大這一個(gè)我夢(mèng)寐求的地方開(kāi)始努力，而老師那迷人的笑，就是對(duì)我的鼓勵(lì)與動(dòng)力，加油！

教師日記 篇11

老師，節(jié)日快樂(lè)！

老師，您是我心中最偉大的人。

老師，我是一個(gè)活潑可愛(ài)的學(xué)生，是您把我教的開(kāi)朗可愛(ài)。老師，當(dāng)我上課不認(rèn)真，您批評(píng)了我。我知道，那一句美麗的話是您讓我好好學(xué)習(xí)，天天向上。老師，下課時(shí)，我在位置上，看到您不在休息，而是在備課。當(dāng)我生病時(shí)，您是那么的緊張，老師，您的淚水是寶貴的，不要哭，老師，您一定會(huì)有一個(gè)全新的我。

老師，您是大地，我們是小草。您是大樹(shù)，我們是枝葉。您是大海，我們是魚兒。您是藍(lán)天，我們是鳥(niǎo)兒。您是花壇，我們是花朵。老師，您最偉大。老師，節(jié)日快樂(lè)！

教師日記 篇12

今天是九月十日，是個(gè)特別的日子，因?yàn)?，今天是教師?jié)，我想用自己的勞動(dòng)做一個(gè)禮物給老師。

我送給老師一只“小兔子”，它是我用彩泥捏出來(lái)的。我精心挑選了皮膚色、綠色、黃色、白色、黑色、藍(lán)色幾種顏色來(lái)做它，我先拿出藍(lán)色制作它的身子和腳，然后拿出皮膚色做手，再用白色做袖子和圍巾，再拿皮膚色和藍(lán)色做出頭和帽子，再做出裝飾和花，就大功告成了！一只手捧鮮花、活靈活現(xiàn)的“小兔子”誕生了，我希望獻(xiàn)給老師后給老師帶來(lái)一絲輕松快樂(lè)！

在這個(gè)特別的日子里，我想對(duì)老師：“老師，節(jié)日快樂(lè)，祝您天天開(kāi)心快樂(lè)！身體健康！萬(wàn)事如意！”

教師日記 篇13

9月10日，一個(gè)偉大而又神圣的日子。不知有多少天，有多少人，盼望著這一天的到來(lái)。這一天，就是一年一度的教師節(jié)。

教師，多么偉大的職業(yè);教師，多么神圣的稱謂;教師，多少汗水組成的道路;曾經(jīng)，有多少次，在深夜，只有那一盞燈，還在亮著;曾經(jīng)，有多少次，在節(jié)假日里，只有他(她)還在備課;曾經(jīng)，有多少次，答應(yīng)了兒女的要求，卻又毀約。這一切，都是誰(shuí)在做?有是為了誰(shuí)?這一切，都是老師在做，為的卻不是自己，而是我們這些含苞欲放的花朵。我曾不止一次的在腦海里想過(guò)：在課堂上，老師為什么寧可中斷自己的講課，也要提醒那些走思的同學(xué)呢?現(xiàn)在，我知道了，正是因?yàn)椤敖處煛边@個(gè)神圣的稱謂，促使他(她)們有著較強(qiáng)的責(zé)任心，使他(她)們不容許有任何學(xué)生犯錯(cuò)。記得有本書上有這樣一段話：我想要一縷陽(yáng)光，您卻給了我整個(gè)春天我想要一片樹(shù)葉，您卻給了我整個(gè)森林我想要一滴水，您卻給了我整片海洋我想要一點(diǎn)關(guān)懷，您卻給了我母愛(ài)的慈祥我想要一點(diǎn)知識(shí)，你卻給了我無(wú)限的未來(lái)教師，是那么的`偉大無(wú)私。正如您所說(shuō)的：人生如同珍珠，磨礪才會(huì)光芒。遇到困難，您關(guān)心我們，愛(ài)護(hù)我們，鼓勵(lì)我們，用您的愛(ài)心來(lái)顯示您的責(zé)任。有人說(shuō)，老師是清閑的，有兩個(gè)假期;有人說(shuō)，老師是優(yōu)雅的，一切都顯得從容不迫;有人說(shuō)，老師是閑情逸致的，有時(shí)讀書看報(bào);而我要說(shuō)，老師，您辛苦了!忘不了清晨您陪我們?cè)缱x;忘不了操場(chǎng)上的風(fēng)吹日曬;忘不了您毀人不倦的專注神情;也忘不了您燈下認(rèn)真?zhèn)湔n的身影。您認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n，有時(shí)要鉆研很久;您仔細(xì)批改作業(yè)，有時(shí)直至深夜。別人有八小時(shí)工作制，您的工作又何止八小時(shí)!別人有兩天休息日，您有何曾有過(guò)真正的周末!您的奉獻(xiàn)是無(wú)私的，所以，無(wú)法用工作來(lái)衡量!您的工作是延長(zhǎng)的，所以，無(wú)法用時(shí)間來(lái)衡量!假如有人問(wèn)我這世界上誰(shuí)最辛苦?我要說(shuō)是您!我們敬愛(ài)的老師!

同學(xué)們，老師為我們付出了很多，讓我們一起來(lái)歡迎這個(gè)教師節(jié)吧!

教師日記 篇14

我的語(yǔ)文老師姓王，她皮膚很白，一頭黑亮的齊耳短發(fā)，眼神既嚴(yán)厲又慈愛(ài)。她不但傳授給我們豐富的知識(shí)，還像媽媽一樣關(guān)心愛(ài)護(hù)我們。王老師，我想對(duì)您說(shuō)：您辛苦了，謝謝您!

老師，您記得嗎?那次，您讓我們做陽(yáng)光成長(zhǎng)檔案，我做第一張時(shí)一直感覺(jué)不好。媽媽說(shuō)：“發(fā)到微信群中讓王老師給你提提意見(jiàn)，我們?cè)俑倪M(jìn)?！蹦谖⑿湃褐刑嶙h道：“在檔案上增加一些圖案，并涂上顏色，將會(huì)更棒!”看到您的建議，我心中又燃起了希望。當(dāng)全班同學(xué)都上交檔案后，您在班上說(shuō)：“這次我們班同學(xué)做的陽(yáng)光成長(zhǎng)檔案，有打印的，有手繪的，邱怡丹同學(xué)做得很不錯(cuò)，還很有意義。”我聽(tīng)了心里美滋滋的，覺(jué)得自己的功夫沒(méi)有白費(fèi)。

每當(dāng)我想起這件事，心中就非常感激您，因?yàn)槭悄墓膭?lì)，讓我知道只要功夫下到家，一切事情都會(huì)做好，而且自己動(dòng)手做的事情更有意義。

再后來(lái)，老師您發(fā)現(xiàn)我兒童畫畫得不錯(cuò)，時(shí)常讓我和同學(xué)們一起出黑板報(bào)，并在旁給予指導(dǎo)。在大家共同努力下，我們班的黑板報(bào)辦出了特色，深受歡迎。老師，是您的鞭策，給予了我無(wú)盡的信心和勇氣，使我一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)繪畫。

老師，您已經(jīng)陪伴我們兩年。新學(xué)期開(kāi)始了，我非常高興您再次擔(dān)任我們的班主任，真心希望您把我們送到小學(xué)畢業(yè)。敬愛(ài)的老師，教師節(jié)里，送上學(xué)生最誠(chéng)摯祝福：愿您永遠(yuǎn)年輕、健康、快樂(lè)、平安幸福!

親子日記熱門14篇

特別為您挑選的“親子日記”希望能夠滿足您的需求，或許在您閱讀本文以后有一點(diǎn)收獲。周記是將自己想說(shuō)的一些心事寫下來(lái)，每個(gè)人的周記本都留下過(guò)自己美好的時(shí)光。周記可以呈現(xiàn)個(gè)人的思考和行動(dòng)態(tài)勢(shì)。

親子日記【篇1】

今天我們班去了親子農(nóng)莊，剛?cè)雸@一片濃碧直撲眼簾，顯得格外耀眼，使人神清氣爽。我追隨著濃碧，湊近一看，原來(lái)是一棵棵柳樹(shù)?。?/p>

遠(yuǎn)看柳樹(shù)上一只只“小蜜蜂”在枝條上搖曳，那樣子好像在采蜜，走近才發(fā)現(xiàn)原來(lái)那是柳樹(shù)的花，嫩嫩的花綻放生機(jī)，為柳樹(shù)增添許多春意。柳樹(shù)的葉子真綠??！綠得每一片葉子就像一塊無(wú)暇的碧玉;柳樹(shù)的葉子真軟啊！輕輕摸一下，像小孩子肉嘟嘟的小臉;柳樹(shù)的葉子真密??！微風(fēng)吹拂著卷綠簾，輕撫著我的小臉;吹起了水面的漣漪。好奇的小魚歡快的望著我：“你下來(lái)嗎？”水面上碧綠無(wú)暇，水底一片歡樂(lè)，斑斑點(diǎn)點(diǎn)的黃倒映在水面上。放眼忘去，油菜花地近在眼前。

沿著泥濘的小道，我漫步在田間。油菜花一朵擠著一朵。走過(guò)去一聞清香誘人，輕輕撥開(kāi)花朵，下面藏著一片片嫩綠的葉子。原來(lái)它們也在爭(zhēng)春啊！

在回去的路上時(shí)時(shí)聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒的歡叫，回想柳樹(shù)的嫩葉，遍地的油菜花，這時(shí)的親子農(nóng)莊春意朦朧，但有哪一個(gè)農(nóng)莊的春天，能和親子農(nóng)莊相媲美呢？

親子日記【篇2】

今天和往常一樣早起做飯，吃完飯送姐弟倆上學(xué)。吃完中午飯由于兒子幼兒園上課時(shí)間晚，需要睡一覺(jué)，哄兒子睡覺(jué)就沒(méi)法送女兒上學(xué)了。我就讓她自己去上學(xué)了。她剛走一會(huì)兒子就睡著了，我發(fā)現(xiàn)女兒紅領(lǐng)巾忘帶了，我就趕快騎車追，一直到學(xué)校，也沒(méi)有看到女兒的影子，我心里擔(dān)心壞了，由于家里還睡著兒子，我也沒(méi)有太多時(shí)間去學(xué)校里看。就給女兒老師發(fā)了說(shuō)明了情況，老師回復(fù)孩子在學(xué)校上課，我才把心放下來(lái)。

下午放學(xué)由于下了毛毛雨，本想讓兒子在家看電視，我自己去接女兒，可是兒子不同意，一哄二哄都不行，一看時(shí)間都快四十了，趕緊帶著兒子下樓了，出了小區(qū)門沒(méi)多遠(yuǎn)就看到女兒背著書包往家趕，見(jiàn)到女兒我說(shuō)：對(duì)不起媽媽來(lái)晚了，女兒笑著說(shuō)沒(méi)事！我說(shuō)書包挺沉的不是？她說(shuō)現(xiàn)在不覺(jué)得沉了，習(xí)慣了。

女兒還是理解媽媽的，還是個(gè)聽(tīng)話的孩子，以前老是看著別人家孩子有多優(yōu)秀，光看到自己孩子的缺點(diǎn)了。該換角度去看女兒了，以后要用尊重，和氣來(lái)維護(hù)我們之間的關(guān)系，我們就會(huì)像魚兒生活在水中一樣，自由自在的快樂(lè)輕松！‘

親子日記【篇3】

假期里，媽媽和我去參加了一個(gè)親子跑步活動(dòng)。

一大早，我們來(lái)到了國(guó)際時(shí)尚中心集合。分組后，教練讓我們?cè)谄脚_(tái)上熱身，這樣才能舒展身體，有些家長(zhǎng)有點(diǎn)兒胖，動(dòng)作十分搞笑。然后，就開(kāi)始了跑步訓(xùn)練。讓我印象深刻的是那個(gè)拍照的叔叔，為了抓拍好鏡頭，踩滑板跟著我們。

第一個(gè)是三百米，并沒(méi)有讓我氣喘吁吁?？墒牵陌倜讜r(shí)，我不停地說(shuō)：“好累??！”一邊說(shuō)，我的頭上也冒出了豆大的汗珠。要是沒(méi)有媽媽的鼓勵(lì)，我可能就放棄了呢！

最艱難的是爬坡，我的肌肉緊緊地繃著，使勁地?cái)[動(dòng)著手臂，才追上別的小朋友。下坡時(shí)，沖力又太強(qiáng)，我一個(gè)勁地向前沖，差點(diǎn)兒摔跤。

最后，我既疲憊，又開(kāi)心，這次活動(dòng)不僅可以強(qiáng)身健體，還讓大家非?？鞓?lè)。真是令人難忘?。?/p>

親子日記【篇4】

今天天氣還是陰天，還下了一會(huì)小雨，不知道明天還下午不，看天氣預(yù)報(bào)這幾天都有雨啊。

吃過(guò)早飯，女兒的小伙伴來(lái)找她出去玩。我對(duì)女兒說(shuō)：“去玩兩個(gè)小時(shí)在回來(lái)做做練習(xí)題吧”女兒答應(yīng)一聲就出去了，快十一點(diǎn)了才會(huì)來(lái)。自己悄悄的進(jìn)房間寫練習(xí)題去了。我看見(jiàn)沒(méi)有吱聲，知道她進(jìn)去做作業(yè)了?；貋?lái)的有點(diǎn)晚害怕我說(shuō)她。過(guò)了半個(gè)小時(shí)左右，女兒出來(lái)了說(shuō)作業(yè)做完了，讓我檢查一下。我拿起作業(yè)開(kāi)始檢查，從頭到尾看了一遍，大毛病沒(méi)有，還是數(shù)字潦草啊!女兒看我臉色不對(duì)，就拿起掃把開(kāi)始掃地。我也沒(méi)有說(shuō)話，就把作業(yè)放下了。等她掃完了地，我把她叫了過(guò)來(lái)。先表?yè)P(yáng)了知道做家務(wù)了，是個(gè)懂事的孩子。話鋒一轉(zhuǎn)我就說(shuō)起來(lái)她作業(yè)的問(wèn)題了，女兒也虛心接受了，說(shuō)下次一定改。我說(shuō)下次你做完作業(yè)自己先檢查一遍，檢查完了再給我。女兒嗯了一聲就跑去看電視了。

親子日記【篇5】

下午2：00我按規(guī)定時(shí)間來(lái)到越秀公園的正門，我和叔叔一起向第一個(gè)目標(biāo)——北秀歌舞臺(tái)進(jìn)軍。半個(gè)小時(shí)后，我們來(lái)到目的地，我馬上找到老師，蓋上印章。在那里我參觀了全校師生的書法作品，還找到了自己的作品，在作品前留影留念。接著我和叔叔有去第二個(gè)目標(biāo)——鎮(zhèn)海樓走去。來(lái)到鎮(zhèn)海樓，我蓋好第二個(gè)印章之后，我看見(jiàn)山下是越秀山體育場(chǎng)，我想到一年級(jí)的時(shí)候，我們?nèi)熒诶锩孢M(jìn)行體育藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)，我還在那里進(jìn)行表演呢！看著看著，天竟然飄起了毛毛雨，我們趕緊換了禮物又向第三個(gè)目標(biāo)——五羊塑像奔去。來(lái)到五羊塑像蓋上第三個(gè)印章，我就完成了這次親子定向活動(dòng)的任務(wù)了。

在回家的路上，我們一張接一張地拍照。走著走著，我感到熱了，我拿著我的秘密——手搖小風(fēng)扇。小風(fēng)扇不用電，用手搖就能轉(zhuǎn)動(dòng)，挺環(huán)保的！

這次越秀山親子定向活動(dòng)，讓我學(xué)會(huì)了看地圖地標(biāo)，還走了一個(gè)多小時(shí)的山路，減肥呢！

親子日記【篇6】

今天有點(diǎn)忙，一直忙到現(xiàn)在，外面的雨還在嘩嘩的下著，孩子已經(jīng)入睡，今天日記只能讓孩子明天讀了，因路況擁堵，到家已經(jīng)19點(diǎn)30多了，孩子與奶奶在看球賽，奶奶說(shuō)“這有什么好看的，好多人搶一個(gè)球不知咋叫輸與贏”小黃就呵呵的笑著說(shuō)“奶奶你真笨，我給你講講：比如1：2，就是誰(shuí)大誰(shuí)就是進(jìn)的球多誰(shuí)就贏了”

他邊給奶奶說(shuō)著還邊用手指著電視上的比分，解釋的比較形象。我坐下來(lái)檢查今天上午布置的家庭作業(yè)，也完成的比較好，孩子的奶奶給我說(shuō)“他說(shuō)媽媽讓8點(diǎn)40開(kāi)始學(xué)習(xí)，他自己看看表到時(shí)間主動(dòng)去寫作業(yè)了”我知道他這個(gè)習(xí)慣一向很好，但還是表?yè)P(yáng)了一番，給了他一個(gè)擁抱。美的親了我一下說(shuō)“你生的這個(gè)孩子多聽(tīng)話”“那當(dāng)然，我兒子是最棒的！”其實(shí)，每次看到孩子進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，做為家長(zhǎng)的我心里說(shuō)不出的美，不管遇到什么不順心的事全都散了。每天最快樂(lè)的事就是與孩子對(duì)話聊天。

親子日記【篇7】

親子周記

今天我們要去南湖。我們把昨天老師留的作業(yè)全做完了，老師非常高興就獎(jiǎng)勵(lì)我們?nèi)ツ虾螆@。

但是廣播里說(shuō)：今天可能不去了。我有點(diǎn)兒失落。然后我們?nèi)ド弦还?jié)課，是音樂(lè)課。廣播又開(kāi)始說(shuō)：天氣晴了，可以去了。我們就開(kāi)始站隊(duì)，接著就出發(fā)了。到了南湖，我們先合兩張影，同學(xué)們笑逐顏開(kāi)。由張欣馨主持。第一個(gè)節(jié)目，全班合唱，butterfly,我們唱的歌聲一直傳了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。第二個(gè)節(jié)目，由肖丁胤給我們講楓葉的知識(shí)，他講得可好聽(tīng)了！第三個(gè)節(jié)目是分組去撿樹(shù)葉。我撿了好多，然后我們就回班了。到了班級(jí)，老師給我們發(fā)了幾個(gè)小獎(jiǎng)品，接著就放學(xué)了。

兒子有點(diǎn)兒會(huì)寫作文了，至少?gòu)拈L(zhǎng)度上看是這樣的。

兒子去南湖前一天還是讓我準(zhǔn)備了小食品，可是第二天卻下起了雨，我還有些擔(dān)心他去不上會(huì)失望，沒(méi)想到放學(xué)時(shí)，他告訴我去了南湖，他很高興，不過(guò)沒(méi)有吃上小食品。放學(xué)的路上，他迫不及待地都吃掉了。

親子日記【篇8】

端午節(jié)假期，我們班級(jí)又組織了一次親子活動(dòng)，去濱江森林燒烤?？墒翘旃蛔髅?，去的前一天整整下了一天大雨，星期天的上午還下著毛毛細(xì)雨，中午，也許天公被我們那熱情高漲的勁頭給感動(dòng)了，竟然出了太陽(yáng)！我因?yàn)樽x書晚到了，錯(cuò)過(guò)了精彩的燒烤，一趕到那里，我連忙加入了草坪游戲，同學(xué)們有的滑滑板，有的騎自行車，有的放風(fēng)箏，還有的捉小蟲(chóng)子，大家玩的開(kāi)心極了！后來(lái)我們做起了親子游戲，爸爸媽媽拿籮筐，孩子們往框里投球，一分鐘里比哪個(gè)家庭投中的球多。比賽開(kāi)始了，只看見(jiàn)石冉晴媽媽左跳右撲地想方設(shè)法接住石冉晴拋出的小球，可是淘氣的小球好像不想呆在籮筐里似的，進(jìn)去了又蹦了出來(lái)，石冉晴也盡力投準(zhǔn)……

快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，夕陽(yáng)下山了，我們的活動(dòng)也快結(jié)束了。我們依依不舍地互相告別，并期待著下一次的親子活動(dòng)。

親子日記【篇9】

學(xué)校開(kāi)展了“親子共讀一本書，與孩子共同成長(zhǎng)”的征文活動(dòng)。

爸爸聽(tīng)說(shuō)了這次活動(dòng)后，便帶我去了圖書館。他給我說(shuō)：“既然學(xué)校開(kāi)展了這次活動(dòng)，我可以每天空出一個(gè)小時(shí)的時(shí)間陪同你到圖書館看書，你可要爭(zhēng)氣呀！我相信你的能力，你可得寫出一篇好征文?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。

在琳瑯滿目的書架上，我和爸爸選擇了一本來(lái)自蘇聯(lián)著名作家高爾基寫的一本自傳《童年》?！锻辍肥且槐境錆M哲理的書，簡(jiǎn)單親切的文字令人感動(dòng)。我沒(méi)默讀完一個(gè)章節(jié)，便會(huì)輕聲對(duì)爸爸復(fù)述，讓爸爸和我共同感悟。

《童年》主要講述了阿廖沙在父親去世后，在外祖父家度過(guò)的童年歲月。在幼小的阿廖沙的眼里，成人的世界充滿了邪惡與丑陋，外祖父的家里，舅舅們整日為了那虛榮的財(cái)產(chǎn)爭(zhēng)吵、斗毆、捉弄愚者，家里強(qiáng)壯的男人欺負(fù)毆打家里的女人與兒童，而，小阿廖沙卻得到了外祖母的疼愛(ài)，經(jīng)常聽(tīng)外祖母給他講故事，外祖母的形象在小阿廖沙的眼里閃耀著母親的光輝，帶給了阿廖沙一生的愛(ài)與感激。

爸爸每一次在聽(tīng)完我的復(fù)述后總會(huì)沉默一會(huì)，他可憐阿廖沙的身世與處境。爸爸把這本書當(dāng)做了一本生命教育的書來(lái)看待。爸爸雖然不識(shí)字，但我對(duì)他的欽佩卻不減一分，爸爸對(duì)我的教育與大多數(shù)的家長(zhǎng)都不同，他給我說(shuō)的道理是一般父親道不出來(lái)的。爸爸對(duì)我說(shuō)：“這本書的人物童年那么艱辛，但他卻遇到困難從不退縮，想盡一切辦法也要克服。孩子，你依靠我和你媽媽只能依靠一時(shí)不能依靠一世呀！你讀了這本書，你應(yīng)該要懂得“獨(dú)立”這兩個(gè)字，人生路很長(zhǎng)，人生旅程上的荊刺也很多，你得學(xué)會(huì)克服，你不能遇到什么事就退縮讓別人幫你解決，懂了嗎？人生的幸福、悲傷、成功、失敗都是要你自己體會(huì)的?！蔽衣?tīng)完這些話，我也牢牢的記在心中。是的，我從小就沒(méi)吃過(guò)一點(diǎn)苦，與童年多重苦難的阿廖沙根本就不能夠相提并論，我暗暗下了決心，以前的我，遇到我不能夠做的事，我總是讓爸爸媽媽同學(xué)親人老師。幫我的忙，現(xiàn)在，我讀了這本《童年》，我要學(xué)會(huì)獨(dú)自勇敢面的困難。

這本書，讓我和爸爸讀出很多，悟出很多。一個(gè)個(gè)具有鮮明個(gè)性特征的人物形象，勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、正直的阿廖沙，慈祥、熱愛(ài)生活、大方的外祖母，吝嗇、貪婪、殘暴的外祖父，勤勞、能干、樂(lè)觀的小茨剛等人物。如果說(shuō)阿廖沙所處的環(huán)境是一片干枯的陸地，那么外祖父就是覆蓋了陸地的大海，雖然帶走了干枯，但卻留下了一襲又一襲咆哮的海浪，阿廖沙便是海上孤島，無(wú)奈地忍受大海兇猛的撞擊，但還有外祖母、小茨剛等這些小綠洲，成為孤島的港灣。雖是這樣，但那波濤洶涌的海浪還是會(huì)輕而易舉地把小舟卷走，甚至吞沒(méi)小綠洲。

童年，本是兩個(gè)甜美的字體，但對(duì)于阿廖沙確是一段悲慘的遭遇！但是，與此同時(shí)，我們也可以看到，在這黑暗的另一面，還有一種叫做光明的東西在那隱隱發(fā)光，所以阿廖沙又感慨說(shuō)；“她（外祖母)一出現(xiàn)，就把我叫醒了，把我領(lǐng)到光明的地方，用一根不斷的線把我周圍的一切鏈接起來(lái)，織成五光十色的花邊，是她那對(duì)世界無(wú)私的愛(ài)豐富了我，使我充滿了堅(jiān)強(qiáng)的力量以應(yīng)付艱苦的生活?！?/p>

在這里，爸爸聽(tīng)完我的復(fù)述，又對(duì)我說(shuō)：“孩子，不要對(duì)任何現(xiàn)實(shí)的不堪失去信心，難免會(huì)有一些人事物讓你失去信心，包括爸爸媽媽，包括你身邊的人，你可能也會(huì)對(duì)我們失去信心，但你記住，風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)有彩虹，只要你有自信，只要你堅(jiān)持，那你一定會(huì)迎來(lái)風(fēng)雨后的彩虹的?！?/p>

我讀完《童年》我還有一個(gè)更大的收獲，就是書不能只看，還要用心感受，還要有感情的把文字讀出來(lái)，那才能真正的理解意義，我在對(duì)爸爸的復(fù)述中，我感覺(jué)我越來(lái)越有情感，越來(lái)越把人物的思想感情散發(fā)了出來(lái)。到最后，我問(wèn)爸爸有什么感覺(jué)，爸爸說(shuō)：“本來(lái)這本書就很令人感動(dòng)，你用真正的情感向我述說(shuō)，我覺(jué)得我更感動(dòng)了。”除了感動(dòng)，爸爸也說(shuō)不出什么了，但其實(shí)這句感動(dòng)包含了很多。

《童年》真是一本好書，靜然的文字中有一股明確的生命的力量。我讀著，爸爸聽(tīng)著，仿佛已經(jīng)不再是旁觀者，已經(jīng)融入到了故事情節(jié)當(dāng)中。我真是受益匪淺！

親子日記【篇10】

今天，我和爸爸媽媽參加了海關(guān)政工辦舉行的六．一兒童節(jié)親子聯(lián)歡會(huì)。

會(huì)上，主持人阿姨為為我們安排了豐富多彩的游戲活動(dòng)：有小棍趕豬、打氣球、綁腿賽跑，夾豆子比賽等。

其中，夾豆子比賽我得了第一名，禮物是本美麗的卡通畫冊(cè)。綁腿比賽我得了第二名，禮物是我最喜歡的流行紙娃娃。

還有一項(xiàng)游戲最有趣，那就是投籃游戲。把沙琪瑪投入竹筐，看誰(shuí)投地多，誰(shuí)就吃地多。但我們小齡組沒(méi)一個(gè)人投中，主持人阿姨還是給我們每人發(fā)了一個(gè)，我們吃得很開(kāi)心。

有的小朋友沒(méi)有得到禮物就去搶，其實(shí)靠搶也沒(méi)用，主持人還是把搶去的禮物都收回去了。

最后，為了紀(jì)念這次有趣的活動(dòng)，我們?nèi)w還照了張紀(jì)念照。

通過(guò)這次活動(dòng)我知道了只有努力才能獲勝。

親子日記【篇11】

忙碌的生活讓我已想不起認(rèn)真的靜下心來(lái)讀一本書是什么時(shí)候了，親子閱讀它不僅為我和孩子建立起溝通的橋梁，也見(jiàn)證了我們一起學(xué)習(xí)一起成長(zhǎng)的路程。

女兒最喜歡的就是格林童話這本書了。每晚睡覺(jué)前總要看，看完后再聽(tīng)媽媽講，書中的每個(gè)故事都有深刻的道理。勇敢的小裁縫讓我印象深刻，女兒也特喜歡。小裁縫雖然弱小，但他頭腦靈活，足智多謀，不管遇到什么困難他都能迎刃而解，正因?yàn)檫@樣，我女兒才特佩服他。每天看書使我與孩子的交流變得更加愉快。

通過(guò)閱讀，我們很欣慰的發(fā)現(xiàn)，雖然孩子剛上一年級(jí)，但卻大大超出了我們認(rèn)為他在這個(gè)年齡段應(yīng)該具備理解能力的預(yù)期，不僅字能認(rèn)得差不多，讀起書來(lái)也有了節(jié)奏，讀的很有感情，普通話也很標(biāo)準(zhǔn)，給我們一個(gè)意想不到的驚喜。

親子日記【篇12】

親子日記

xx年5月23日星期六天氣晴

今天我從頭到尾看了女兒的日記，感觸頗深。

其實(shí)她的每一篇日記我都曾經(jīng)給予批閱，但當(dāng)我重新翻閱時(shí)，心情依然并不平靜。

一個(gè)五年級(jí)的孩子的心路歷程通過(guò)日記鮮活的記錄下來(lái)了，讓我對(duì)她刮目相看。

我看了她寫的雪，是那樣的晶瑩透徹，我看到了一個(gè)少年下雪天站在空曠的廣場(chǎng)上，仰頭伸手去接老天賜予她童話般的幻想的雪：我伸出手掌，接了一片雪花，她晶瑩玉潔，玲瓏剔透，不愧為“天花、玉花、六角奇花”我凝視著這六角水冰晶，漸漸地在我手中融化了，化成一滴水。是啊孩子長(zhǎng)大了，她的感情如此細(xì)膩是我所不知道的。

兩人三足游戲，童年的快樂(lè)溢于言表，通過(guò)游戲她悟出了：友誼第一，比賽第二的真諦。

學(xué)習(xí)雷鋒，緬懷先烈，正視歷史，呼喚和平。孩子感受到今天的幸福生活的來(lái)之不易。

穿越時(shí)空了解李白：屈原而后，他第一個(gè)真正能夠廣泛地從當(dāng)時(shí)的民間文藝和秦、漢、魏以來(lái)的樂(lè)府民歌吸取其豐富營(yíng)養(yǎng)，集中提高而形成他的獨(dú)特風(fēng)貌。他具有超異尋常的藝術(shù)天才和磅礴雄偉的藝術(shù)力量。一切可驚可喜、令人興奮、發(fā)人深思的現(xiàn)象，無(wú)不盡歸筆底。杜甫有「筆落驚風(fēng)雨，詩(shī)成泣鬼神」（《寄李十二白二十韻》）之評(píng)，是屈原之后我國(guó)最為杰出的浪漫主義詩(shī)人，有「詩(shī)仙」之稱。與杜甫齊名，世稱「李杜」，韓愈云：「李杜文章在，光焰萬(wàn)丈長(zhǎng)?！?/p>

《當(dāng)卷子發(fā)下來(lái)的時(shí)候》和《差距》寫的那種心情：我心里像是懷揣著一只兔子，砰砰直跳。其實(shí)孩子不用的，你知道嗎，只要你平時(shí)努力了考試只是一種形式，結(jié)果的好與壞只是代表過(guò)去，代表你的歷史。重要的是我們應(yīng)該從中找到不足和差距，在今后的學(xué)習(xí)中予以糾正。就像你在日記中寫得一樣：每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)！我就向更優(yōu)秀靠近一點(diǎn)點(diǎn)！

女兒，你是最棒的！媽媽相信你！再接再厲更上一層樓！

親子日記【篇13】

今天中午放學(xué)回到家，孩子臉色很煩的樣子，我問(wèn)他怎么了，和同學(xué)發(fā)生矛盾了，他說(shuō)沒(méi)有。老師批評(píng)你了，他說(shuō)沒(méi)有，那是為啥呀？這時(shí)孩子忍不住邊哭邊說(shuō)：“昨天四組打掃衛(wèi)生每人都有值日牌，今天俺五組一個(gè)都沒(méi)有。”老師說(shuō)誰(shuí)沒(méi)有值日牌不讓走，我聽(tīng)了孩子說(shuō)完后，對(duì)他說(shuō)：哦原來(lái)是這樣，老師知道你組的同學(xué)都沒(méi)有值日牌，不會(huì)怪你們的。經(jīng)過(guò)我一翻的給孩子解釋，這才不哭了?？梢?jiàn)老師的話在孩子的心中有多大的份量，中午上學(xué)走的時(shí)侯，兒子說(shuō)老師的講桌還有一個(gè)值日牌，就是沒(méi)有別針了，我從家里拿個(gè)別針，到學(xué)校給老師說(shuō)一聲我戴上。下午放學(xué)后，兒子戴著值日牌高興的岀來(lái)了，見(jiàn)到我就說(shuō)：今天俺組的同學(xué)就我自己戴值日牌了。這就是一個(gè)天真可愛(ài)的孩子。

教師點(diǎn)評(píng)：孩子很容易的到滿足，只要我們善于運(yùn)用，教育孩子的效果就會(huì)更好！

親子日記【篇14】

今天是我們學(xué)校的家長(zhǎng)開(kāi)放日，這個(gè)開(kāi)放日里，我們要舉行一場(chǎng)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

下午，親子運(yùn)動(dòng)會(huì)就開(kāi)始了。一點(diǎn)左右，同學(xué)們搬著椅子，陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)到大操場(chǎng)。看，操場(chǎng)南邊，三年級(jí)的同學(xué)們正在進(jìn)行“和諧跨越”的項(xiàng)目。“快看，快看！我們班的秦錦怡上場(chǎng)啦！”不知哪位同學(xué)喊出一句。我們的目光都齊刷刷地投向比賽的場(chǎng)地，只見(jiàn)她們一聽(tīng)見(jiàn)哨響，就迅速跳了起來(lái)。我們大聲喊著：“加油，加油！”下一個(gè)項(xiàng)目是“共筑長(zhǎng)城”。我也是參加這個(gè)項(xiàng)目的，于是我豎起耳朵仔細(xì)聽(tīng)廣播，聽(tīng)到提示就馬上到紅色跑道上排隊(duì)準(zhǔn)備。我們先練了幾次。比賽開(kāi)始了，我全神貫注地等待繩子，“預(yù)備，齊?！蔽覀凂R上跳起來(lái)，按照節(jié)奏“噠噠”。到了后面，我們體力不支了，可聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的加油聲，我們繼續(xù)努力跳，最后以46個(gè)的成績(jī)告終。讓后就是團(tuán)體項(xiàng)目“‘8’字長(zhǎng)繩”。輪到我們了，我們按順序排成一排，一個(gè)接著一個(gè)跳過(guò)去，班里的家長(zhǎng)和老師都在大聲地給我們數(shù)數(shù)，為我們打氣，聽(tīng)著這些，我渾身充滿了力量，所有類都轉(zhuǎn)換成動(dòng)力了。最后，我們一共跳了190個(gè)，全班都在高興地歡呼。比賽比完了，我們都回班了。

今天雖然很累，但是能為班級(jí)爭(zhēng)奪榮譽(yù)，花費(fèi)再多時(shí)間和精力也值得。

五年級(jí)小學(xué)生日記(熱門14篇)

我們?yōu)榇蠹揖x了與“五年級(jí)小學(xué)生日記”相關(guān)的十個(gè)知識(shí)點(diǎn)，供您在工作和學(xué)習(xí)中參考如需具體操作方案請(qǐng)向?qū)I(yè)機(jī)構(gòu)咨詢。周記是我們?nèi)讼蛲饨绫磉_(dá)自己想法的一種形式，大家應(yīng)該都有寫周記的習(xí)慣吧。寫周記可以讓你更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)秀品質(zhì)和潛力。

五年級(jí)小學(xué)生日記 篇1

今天，我去了我姥姥家。我見(jiàn)到了我的表妹我的表姐和姥姥姥爺。我先與我的表妹玩，然后又寫作業(yè)，寫了兩個(gè)小時(shí)。之后就玩游戲我和我表姐玩的第五人格、最囧游戲、狼人殺、跳舞的線和滾動(dòng)的天空。去我姥姥家真開(kāi)心！

明天就要開(kāi)學(xué)了雖然我還沒(méi)有寫完作業(yè)，但是我還是滿滿期待，馬上就要見(jiàn)到朋友，同學(xué)……這是媽媽突然叫起了我，對(duì)我沒(méi)寫完作業(yè)我掏出作業(yè)一直在寫。到了下午我寫完了但是不幸降到了我的身上，我感冒了！我精神一下子從天上掉了下來(lái)，疲勞的躺在床上等待著開(kāi)學(xué)的到來(lái)！

聽(tīng)說(shuō)大家都上學(xué)了，我非常的羨慕。我還有兩天開(kāi)學(xué)，那時(shí)候?qū)⑹且粋€(gè)非常令人興奮的場(chǎng)面。其實(shí)我真的不想開(kāi)學(xué)，不是因?yàn)槲也幌肷蠈W(xué)，而是因?yàn)檫^(guò)完這個(gè)學(xué)期，我們就要分班了。老師說(shuō)分班起碼有一兩個(gè)同學(xué)可以在共同的班級(jí)··········

我家有兩只小烏龜，是我媽媽買來(lái)的，一公一母，動(dòng)不動(dòng)就打架。它們倆是只食肉動(dòng)物，天天的要吃肉。

它們可是跑步能手呢！上次我把它們放在地上，我就上了一個(gè)廁所，它們就無(wú)影無(wú)蹤了，害我和我哥找了半天才找到它們兩個(gè)。我家住在5樓它們就跑到了4樓。嚇?biāo)牢伊恕?/p>

看，這就是我家的兩只小烏龜。

今天的日記就說(shuō)到這，拜拜。

五年級(jí)小學(xué)生日記 篇2

今天，我正在網(wǎng)上玩游戲，忽然，出來(lái)了一個(gè)網(wǎng)站，一進(jìn)去原來(lái)是洛克王國(guó)呀，這時(shí)，突然我到了電腦里，來(lái)到了洛克王國(guó)的世界。

剛一進(jìn)去，就要選只精靈做我的寵物，面對(duì)三只可愛(ài)的小精靈，我選了火花，這時(shí)，有了任務(wù)，要擊敗一只精靈，我和火花找了一個(gè)低級(jí)的打，一個(gè)爆擊槍就死了，一下子就升了兩級(jí)，任務(wù)完成了，得到1000經(jīng)驗(yàn)，我毫不猶豫的給了火花，火花進(jìn)化成了焰火，小翅膀可真好玩，這時(shí)又有新任務(wù)，要捉一只精靈，我捉了一只海豚帥帥，還可以，任務(wù)完成，5000經(jīng)驗(yàn)，哇塞，變火神了，酷，這時(shí)，要去打敗一個(gè)黑衣人，他竟然是20級(jí)的火鳥(niǎo)，我一個(gè)烈焰沖鋒他就掛了，這時(shí)，出現(xiàn)了一個(gè)強(qiáng)大的boss，一招秒了我的海豚帥帥，我哭著說(shuō)：“我一定要打敗你。”說(shuō)著我就回家給火神修煉，一下到了50級(jí)，這時(shí)，我來(lái)挑戰(zhàn)那個(gè)boss，我一直用熱力爆彈，一直耗，他終于死了。這時(shí)，又來(lái)了一個(gè)70級(jí)的霹靂金龍，我和火神浴血奮戰(zhàn)，可還是招架不住，這時(shí)，帕爾薩斯趕到，毀傷結(jié)束……

我連忙謝謝帕爾薩斯，這時(shí)我栽了個(gè)跤，額，怎么回到電腦前了，唉，洛克王國(guó)之旅結(jié)束了。

五年級(jí)小學(xué)生日記 篇3

寒假還剩下最后幾天了，我的寒假作業(yè)也完成了，接下來(lái)我要想想怎么利用寒假最后幾天，把自己放松一下。

寒假中我最喜歡出去玩，我想在寒假最后幾天，出去玩一玩，當(dāng)然也不能玩的太瘋，要慢慢讓自己的心進(jìn)入上學(xué)的狀態(tài)，省的上學(xué)還得慢慢收心，學(xué)習(xí)跟不上。這幾天我還想讓爸爸帶我去書城，書城中有許多書，如：名人傳記、中外名著、神話故事、故事書等。那里面真是應(yīng)有盡有，可以讓我徜徉在知識(shí)的海洋。我還想預(yù)習(xí)一下科學(xué)，科學(xué)有很多要背的知識(shí)點(diǎn)。我的計(jì)劃概括起來(lái)其實(shí)就是：玩和學(xué)。玩和學(xué)聽(tīng)起來(lái)不錯(cuò)，可是要準(zhǔn)確的把握好時(shí)間那可是一件難的事，我希望我可以完美的完成這個(gè)計(jì)劃。

這就是我暑假最后幾天的計(jì)劃，我一定要利用好時(shí)間，因?yàn)槲覀兛煲蠈W(xué)了！

！

五年級(jí)小學(xué)生日記 篇4

20xxX年X月X日星期X晴

今天爸爸媽媽都出去了，家里就剩我和姐姐兩個(gè)人，父母讓我們?cè)陂T口的飯店里吃午飯。中午，我的'肚子要唱空城計(jì)了，我便對(duì)姐姐說(shuō)：要不然我們今天自己做一次飯，行嗎?姐姐說(shuō)：“行，我看過(guò)爸媽做飯很多次了，肯定沒(méi)問(wèn)題”。做什么呢?姐姐說(shuō)：“做西紅柿炒雞蛋吧”。

于是，我拿了五個(gè)大的西紅柿，姐姐洗后切菜時(shí)把兩個(gè)最大的西紅柿放了起來(lái)，我有點(diǎn)不理解，姐姐說(shuō)：“一會(huì)你就知道了”。菜切好后就開(kāi)始炒菜，姐姐先往鍋里放油，然后放入蔥花，再把西紅柿放到鍋里，要放鹽的時(shí)候，因?yàn)榻憬阋粫r(shí)大意把鹽罐里的鹽倒到鍋里一小半，姐姐拿起菜鏟子在鍋里翻了幾下就去找雞蛋，不小心把雞蛋掉在了地上，我和姐姐就忙著擦地板，姐姐又用拖把拖了兩次地板。忽然，聞到陣陣的焦糊味，這時(shí)我們才想起鍋里還炒著菜，姐姐慌忙就往廚房跑，一不小心踩到抹布上摔了一跤，疼得站不起來(lái)。我跑過(guò)去關(guān)掉了煤氣，炒菜鍋里還冒著黑煙，可惜鍋里的菜不能吃了。

姐姐又把剛才放在碗里的兩個(gè)西紅柿拿出來(lái)，又從冰箱里拿了幾個(gè)橘子去掉皮，把兩樣水果切后放在小盆里，然后拿白糖往上一撒，攪拌了幾下。姐姐就高興地說(shuō)：“水果莎菈做好了”。

通過(guò)今天的生活體驗(yàn)，使我發(fā)現(xiàn)了很多書本上學(xué)不到的知識(shí)：原來(lái)做飯并不是姐姐想象的那樣簡(jiǎn)單，光看不練是絕對(duì)不行的，做什么事情都要親自動(dòng)手去體驗(yàn)。只要有勞動(dòng)就有收獲，比如說(shuō)：我們的這頓飯菜雖然沒(méi)有油星，但它是我們親自動(dòng)手做出來(lái)的，我們吃的是酸甜可口，味道美極了。

五年級(jí)小學(xué)生日記 篇5

今天，我們班開(kāi)展了一次別開(kāi)生面的“雙飛(蹦)爭(zhēng)霸”賽。

賽前，參加比賽的同學(xué)個(gè)個(gè)興致勃勃，在教室外面跳得氣喘吁吁，仍然不肯進(jìn)來(lái)，都希望自己的“雙蹦”技藝能更加的爐火純青。那些不要參加比賽的人，也不甘落后，在旁邊一邊喝彩一邊給他們打氣。

比賽開(kāi)始了，只聽(tīng)老師一聲令下，同學(xué)們便爭(zhēng)先恐后的跳了起來(lái)。只見(jiàn)有的因?yàn)榫毩?xí)時(shí)間短，剛剛掌握雙蹦跳的要領(lǐng)，還不是很熟練，每跳一個(gè)就要花很大的力氣，所以一開(kāi)始就把臉憋得像個(gè)西紅柿;有的雖說(shuō)跳得很熟練，一開(kāi)始顯得很平穩(wěn)輕盈，但畢竟跳雙蹦是個(gè)非常消耗體力的運(yùn)動(dòng)，不一會(huì)兒，就把臉憋得像一個(gè)要爆卻爆不了的西紅柿……最精彩的要數(shù)周棟棟了，他在四年級(jí)是就是個(gè)跳雙蹦的好手，這次的.“雙飛(蹦)爭(zhēng)霸”賽他信心十足地報(bào)了名，比賽時(shí)，只見(jiàn)他深吸一口氣，輕盈得像只袋鼠似的不斷地起跳、落下、再起跳……繩子在他手中也像有生命似的不斷地從他腳下掠過(guò)，輕輕松松地，他就跳了108個(gè)，連他的計(jì)數(shù)員都不敢相信。

參加比賽的選手們都憋足了氣，拼盡全力地跳著，即使每一下落地時(shí)搖搖晃晃，站不穩(wěn)似的，下一刻，又在旁觀者擔(dān)心的目光中彈跳而起。身為計(jì)數(shù)員的我，也不禁為他們的耐力而吃驚。老師提醒我們要專心數(shù)數(shù)，因此，雖然有落選的選手不斷地來(lái)騷擾，我仍然堅(jiān)守自己的崗位。

這次的“雙飛(蹦)爭(zhēng)霸”賽，讓我見(jiàn)識(shí)到了雙蹦強(qiáng)者的風(fēng)范。我既佩服選手們卓越的技藝，也為自己感到惋惜。多么希望下次的爭(zhēng)霸賽中也有我飛躍的身影。

五年級(jí)小學(xué)生日記 篇6

今天上午，媽媽買來(lái)幾節(jié)藕，貳斤糖和壹斤糯米?；氐郊遥龑?duì)我說(shuō)：“洋洋，我們今天來(lái)做糖藕，好不好？”“好呀！”我以前吃過(guò)糖藕，知道它非常好吃，但是從來(lái)沒(méi)有做過(guò)，今天能夠自己動(dòng)手做壹做，那真是好。我興奮極了，只想快點(diǎn)做。

終于等到了下午，媽媽把藕上得皮削掉，切掉藕得頭，然后把事前調(diào)好得糖米灌到藕洞里面。媽媽還不時(shí)拍壹拍藕身。把米灌滿后，她把切下來(lái)得“帽子”蓋上，拿起削好得竹簽插進(jìn)去，把蓋頭固定好。壹段糖藕就做好了。

接著，媽媽叫我學(xué)著做。于是，我就左手拿起壹段藕，右手拿起壹把菜刀往藕得中間切去。媽媽連忙叫住我，說(shuō)：“這樣切不行，只要切去藕頭上得壹個(gè)部分就夠了?！甭?tīng)了媽媽得話，我調(diào)正好切得位置，壹刀切了下去。媽媽看著我笑了。我切好藕，抓起壹把米就往藕洞里面灌。媽媽又說(shuō)：“少拿壹點(diǎn)?！蔽艺f(shuō)：“知道了。”我就放掉了壹點(diǎn)米，把手中得米往藕洞里灌?？墒?，不知道怎么回事，米就是不愿意下去。媽媽又說(shuō)：“要慢慢地放米，還要不時(shí)拍拍藕身，把米震下去。”在媽媽得指點(diǎn)下，我終于也做好了壹段藕。做好了，我拿過(guò)媽媽得藕來(lái)看，兩者相比，相差太遠(yuǎn)了，當(dāng)然是媽媽得做得好。媽媽說(shuō)：“好了，接下來(lái)還是我來(lái)繼續(xù)做。你做得太慢了，否則不知道今天能不能吃到糖藕了?！蔽抑缓眯植桓闪?，站在邊上看媽媽做。做好后，媽媽把它們放到鍋?zhàn)永锛由纤诺綘t子上面去煮。

晚上，媽媽說(shuō)煮熟了，叫我和爸爸來(lái)吃。我吃著香甜得糖藕想：做事情要認(rèn)真，還要?jiǎng)幽X筋，否則就不能夠做好事情得。

五年級(jí)小學(xué)生日記 篇7

我的家鄉(xiāng)近幾年變化可大了。不信我說(shuō)給你聽(tīng)聽(tīng)。以前家鄉(xiāng)的道路都是泥土路。每當(dāng)下雨的時(shí)候，我們走在路上都是一哧一滑的，回到家里，鞋子和褲子上都沾滿了很多的泥?，F(xiàn)如今，家鄉(xiāng)的各條路幾乎都是柏油路，每當(dāng)我走在柏油路上的時(shí)候，心情就會(huì)特別的舒暢。

現(xiàn)在人們都住進(jìn)了樓房，用上了先進(jìn)的家用電器。有很多的家庭都買上了私家車，做事就方便了很多。人們的生活水平提高了，不管春夏秋冬，都能吃上新鮮的蔬菜和水果，人們過(guò)上了幸福美滿的生活。我的家鄉(xiāng)變得越來(lái)越富裕，我們的生活越來(lái)越幸福，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)！

今天早晨我和媽媽去一家小吃店吃飯，一進(jìn)門就看見(jiàn)一位老爺爺坐著一號(hào)桌子旁，我還以為是這家小吃店的老人呢。我就讓媽媽給我買飯了，吃著吃著，我看見(jiàn)老爺爺顫顫巍巍的站起來(lái)，手哆哆嗦嗦的撿起別人吃剩的半個(gè)包子和半碗小米粥，很可憐，我就和媽媽說(shuō)，我們給老爺爺買點(diǎn)飯吧，媽媽很高興的就答應(yīng)了，我把兩個(gè)包子送給老爺爺，老爺爺說(shuō)：“謝謝你，小朋友！”我說(shuō)：“不用謝，您吃吧。”這時(shí)候，店里的阿姨給老爺爺盛來(lái)滿滿一碗熱乎乎的小米粥說(shuō)：“喝熱乎的吧?！崩蠣敔斦f(shuō)：“好、好的！”老爺爺肯定是餓極了，吃的非?？欤粫?huì)兒就吃完了，露出幸福的表情，看著老爺爺吃的飽飽的，我們都很開(kāi)心。

五年級(jí)小學(xué)生日記 篇8

每個(gè)人都有童年，童年的趣事就像海邊的貝殼，各式各樣、五顏六色，如今我手上就拿著最漂亮的貝殼……

記得六歲那年，我跟姐姐學(xué)會(huì)了編東西，見(jiàn)什么都想編，就連爺爺?shù)暮佣紱](méi)逃過(guò)我的雙手。那天晚上，我們?nèi)叶荚跇?shù)下乘涼，爺爺舒舒服服地躺在涼椅上睡著了，打著如雷般的鼾聲。這時(shí)，我心里萌生了一種想法——給爺爺編胡子，我趁家里其他人都進(jìn)屋看電視的機(jī)會(huì)，悄悄地把小梳子拿了出來(lái)。先把爺爺胡子梳通，見(jiàn)爺爺沒(méi)醒，便專心致志地編了起來(lái)。我先把爺爺?shù)暮臃殖扇閮?，把每一撮兒分成三段，爺爺眼珠猛然轉(zhuǎn)動(dòng)了一下，嚇得我捂住胸口，后退三步，觀察了幾秒鐘確定爺爺沒(méi)醒，然后小心翼翼地編著。編好一撮兒后，我去拿媽媽的花皮繩，一綁!看著自己的杰作我感到很自豪。

沒(méi)一會(huì)兒，爺爺醒了!他收起涼椅，往屋里走。首先看見(jiàn)爺爺?shù)氖菋寢?，她?jiàn)爺爺搞笑的樣子，“哈哈哈”地笑著，爺爺撓撓頭……奶奶、爸爸、妹妹也看見(jiàn)了爺爺，都捧腹大笑起來(lái)，爺爺眨巴著眼睛，拉拉我的衣角“小萌，快告訴爺爺，怎么了?”我捧腹大笑得已經(jīng)沒(méi)有力氣說(shuō)話，用手指了指爺爺?shù)暮樱瑺敔斆嗣?，也跟著笑了起?lái)。

這就是我的童年趣事，流逝的是時(shí)光和歲月，存在的卻是快樂(lè)和記憶!

五年級(jí)小學(xué)生日記 篇9

自古被文人墨客稱贊“濃妝淡抹總相宜”的西湖，給世人銘刻了美好的印象。她也為我留下三大記憶：一、柳樹(shù)多。二、桃花艷。三、湖水碧。

先說(shuō)柳樹(shù)，西湖的柳樹(shù)有種奇妙的感覺(jué)。她輕柔、飄渺，似輕薄的沙、綠色的霧，若有若無(wú)。柳葉是那么綠，不是厚重的墨綠，也不是綠黃交接般的鮮綠，更不是純粹的綠，是摻了些檸檬黃，明艷而不媚俗，婀娜又不豐盈，綠得恰到好處，給人輕盈、柔美的神韻。

再說(shuō)桃花，我到西湖看花，正值春日，桃花格外艷麗。簇簇花兒擁在一塊，聚籠在枝頭，嫣紅嫣紅的，晶瑩的露珠嵌在花瓣上，彰顯珠光寶氣。桃花，不像清而不淡，艷而不俗的柳樹(shù)，更似二八佳人，沐浴春光，美艷動(dòng)人。難怪世人稱“桃紅柳綠”。艷的桃花藏在霧的柳葉中，忽隱忽現(xiàn)，煞是好看!

最后講湖水，西湖水與別的水不同。她像頑皮的孩子，千變?nèi)f化。我站在岸邊，向遠(yuǎn)眺望，湖面茫茫一片，天水之際已不清楚;近處的桃花與柳樹(shù)，沿水邊蜿蜒伸展，為西湖平添了秀麗墨彩;徜徉在湖岸、橋上，傾聽(tīng)著清脆的鳥(niǎo)叫，滿眼的湖水，似明珠翡翠，卻是一塊流動(dòng)的翡翠，從腳下離去又折回。日出或落日，萬(wàn)千縷橙紅色的陽(yáng)光灑在水面上，泛起微瀾，歡快地跳越著，從這個(gè)浪頭涌到另個(gè)浪頭，好比一群嬉戲的孩子，調(diào)皮極了。

西湖，果然名不虛傳，美麗動(dòng)人!

五年級(jí)小學(xué)生日記 篇10

放寒假了，表哥來(lái)到我家玩，昨天把我拖到一邊，神秘地說(shuō)：“咱們?nèi)チ锉鯓印?“真的?太好了!”我興奮地答應(yīng)著，心里又擔(dān)心自己摔個(gè)四腳朝天鬧笑話。

來(lái)到溜冰場(chǎng)，買了票，換上溜冰鞋。

哥哥給我講溜冰的要領(lǐng)：“身體稍微向前傾斜，腿往下彎一點(diǎn)……”哥哥邊說(shuō)邊作示范，可我怎么也不敢挪動(dòng)半步。

于是哥哥又牽著我的手，慢慢向后退，而我緊緊抓著哥哥的手，嘴里還嘀咕著：“你可不能放手啊!”哥哥見(jiàn)狀生氣地說(shuō)：“總是依賴我是學(xué)不會(huì)的?！?/p>

我趕忙說(shuō)：“不行，不要嘛?！?/p>

哥哥還是放手了。我后退了幾步，又抓緊了扶桿不肯放，一邊像老奶奶走路一樣挪動(dòng)著步伐。

哥哥見(jiàn)了，瞪了我一眼說(shuō)：“這么膽小，怎么能學(xué)會(huì)呢?”

我臉紅了，心想：我可不是什么笨小孩，一定要勇敢點(diǎn)才行。想到這兒，我又一次鼓足勇氣，學(xué)著哥哥的樣滑了起來(lái)。誰(shuí)知沒(méi)滑幾步“啪”一下摔了個(gè)正著，我揉了揉生疼的*，一骨碌爬起來(lái)，繼續(xù)滑了起來(lái)。哥哥在一旁為我鼓掌加油。漸漸地，漸漸地，我好象找到了感覺(jué)，越溜越大膽，越溜越順，樂(lè)得哥哥直夸我：“弟弟，你真棒!比我學(xué)得還快?！?/p>

這就是這兩天的一大收獲吧!

五年級(jí)小學(xué)生日記 篇11

秋天帶著一身金黃，邁著輕盈的腳步，悄悄地來(lái)到了這個(gè)世界。

藍(lán)藍(lán)的天空一碧如洗，藍(lán)得像一汪海水。還有一群展翅高飛的大雁為它點(diǎn)綴，它們是要去南方過(guò)冬呢!

果園里排列著許多不同的果樹(shù)，有又大又紅的蘋果

樹(shù)林里更是一派熱鬧的場(chǎng)景，秋姑娘在樹(shù)林中漫步她把楓樹(shù)染紅了，把銀杏樹(shù)染黃了，她還帶來(lái)了優(yōu)美的音樂(lè)廣播，告訴大家：冬天快要來(lái)了。

田野里，一大片金黃的稻田成為了最搶眼的風(fēng)景，小麥也不甘示弱，有著秋雨姐姐的幫忙，小麥在田野里頻頻點(diǎn)頭。

秋天，一些花枯萎了，凋謝了，只有地邊的菊花還迎著金秋的太陽(yáng)盛開(kāi)怒放，有黃的、白的、紫的五顏六色，龍飛鳳舞似的，被微風(fēng)一吹，散發(fā)出醉人的芳香。

秋天雖然沒(méi)有春天遍地的花朵，但它有宛如畫卷飛仙的身影。我愛(ài)野花遍地的春天，更愛(ài)果實(shí)累累的秋天!

五年級(jí)小學(xué)生日記 篇12

今天是開(kāi)學(xué)的第一天，拿到新課本，我好開(kāi)心啊，我翻動(dòng)著，無(wú)意間，一個(gè)內(nèi)容吸引了我，心想：倒數(shù)是倒著的數(shù)嗎?我懷著好奇心，翻動(dòng)著書頁(yè)，終于，我翻到了那一頁(yè)。我一看書，書上與我說(shuō)的一樣。書上還說(shuō)到求一個(gè)數(shù)的倒數(shù)就是把這個(gè)數(shù)的分子、分母調(diào)換位置。

噢。原來(lái)是這樣：乘積是1的兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù)。噢。那么4/5就是5/4的倒數(shù)。不行，我得驗(yàn)證一下：

4/5×5/4= 1

7/7×7/7= 1

1/0×0=……

“不，1/0與0不行，因?yàn)榉帜甘?無(wú)意義”。我突然又想到小數(shù)有沒(méi)有倒數(shù)呢，帶分?jǐn)?shù)呢?0有沒(méi)有倒數(shù)呢?學(xué)習(xí)了倒數(shù)有什么用呢?等等的問(wèn)題。沒(méi)想到這小小的一課竟有這么多的知識(shí)。看來(lái)這一課蠻重要的。

五年級(jí)小學(xué)生日記 篇13

一眨眼，暑假就已經(jīng)過(guò)去了一大半了，還有5天就要去學(xué)校報(bào)到了。怎么辦？怎么辦？我的六年級(jí)生字字帖還沒(méi)有做完?。∵€有2篇讀后感哪！現(xiàn)在該怎么辦？誒，別想辦法了！我心里的小人叫道：趕緊補(bǔ)啊！難道你想嘗嘗棍子的味道嗎？不，我可不想嘗嘗那棍子的味道，我還是老老實(shí)實(shí)地閉關(guān)修煉吧！

我想了想，好像每個(gè)假期我在最后的幾天里都要閉關(guān)修煉個(gè)3、4天哦！我數(shù)一數(shù)，1、2、3、4我的六年級(jí)生字字帖還有9課沒(méi)寫哪！看來(lái)，是真的要閉關(guān)修煉了！現(xiàn)在，我要播送一則通知：由于暑假作業(yè)沒(méi)有寫完，本小姐閉關(guān)修煉，概不接客。誰(shuí)也別發(fā)QQ或者微信給我，因?yàn)槲遗挛乙涣木蜁?huì)上癮。通知播送完畢！

光是口頭上說(shuō)說(shuō)可不夠，要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明。這不，今天吃完午飯后我就已經(jīng)開(kāi)始趕作業(yè)了，之前是剩12課，現(xiàn)在只剩9課了，我一直趕到現(xiàn)在。其實(shí)也不完全是，我也很奇怪我為什么趕得這么慢。哦，我想起來(lái)了，我中間還吃了一碗混沌，和朋友聊了一會(huì)兒天，之后寫作業(yè)的速度是非常之慢，因?yàn)椴恢佬睦镌谙胄┦裁础?/p>

但是現(xiàn)在，我已經(jīng)下決心了，今天我不吃晚飯也要把整本字帖給寫完！還要寫一篇征文和一篇讀后感！還得練半個(gè)小時(shí)的琴！這樣算下來(lái)，我好像2、3個(gè)小時(shí)也寫不好哈。都怪我自己，平時(shí)就顧著玩了，沒(méi)在意這些作業(yè)，不過(guò)以后不會(huì)了！

從下個(gè)學(xué)期開(kāi)始我就是想6年級(jí)的學(xué)生了。這將面臨這小升初的考試。如果我要是考不上好的初中，我這一輩子就算完了。所以，我媽媽給我訂了一個(gè)目標(biāo)，怎么考也得考個(gè)竹山中學(xué)吧！所以，我要好好努力，作業(yè)再多也要咬牙堅(jiān)持下去。上課要認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)不讓爸媽操心，成績(jī)不讓老師操心。如果我考的實(shí)在是太差了的話，那就要惡補(bǔ)，知道成績(jī)上來(lái)了為止。之前我一直不努力，現(xiàn)在六年級(jí)了，必須要勤奮一些了！

加油把自己！

五年級(jí)小學(xué)生日記 篇14

接著，我會(huì)向父母整理房間時(shí)的情景。然后，我先把桌子上的東西分別歸類，不要的扔掉，其他的東西按照一定順序分門歸并，擺放整齊。然后，我用抹布把桌子擦干凈。接著我用同樣的方法整理衣服。接著整理床鋪。這些對(duì)我而言是輕而易舉的。很快我就全部做好了。

做完了所有簡(jiǎn)單的活兒，我開(kāi)始做一件費(fèi)力的活，那就是拖地板。我先到水龍頭下接了大半桶水，再把拖把浸濕擰干。然后，我在房間里使勁地拖。拖了一次又一次，直到地板變得干凈明亮，我才住手不拖!

媽媽買好東西回來(lái)，看到這樣干凈整潔的房間，媽媽夸我：“靜靜，你可真懂事啊!”

端午節(jié)日記(熱門14篇)

周記寫作是記錄個(gè)人思想的一種方式，幾乎每位校園生都有過(guò)寫周記的體驗(yàn)。但是你知道如何寫出一篇優(yōu)秀的周記嗎？如果你正在尋找優(yōu)秀的文章，我們向你推薦“端午節(jié)日記”，希望你能從中找到有用的內(nèi)容！

端午節(jié)日記 篇1

每年的五月初五，是我國(guó)的一個(gè)重要傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。

每逢到這一天，家家戶戶都要吃粽子、喝雄黃酒、掛菖蒲、艾葉、有些地方還舉行劃龍舟比賽……

關(guān)于端午節(jié)，有一個(gè)流傳很廣的故事。中國(guó)古代有一位偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人，名叫屈原。在公元278年，農(nóng)歷五月初五的那天，屈原在絕望、悲憤之下，投入汨羅江，當(dāng)?shù)氐陌傩章動(dòng)嵑?，立刻劃船去打撈，一向行止洞庭湖始終不見(jiàn)屈原的尸體。

為了寄托哀思，人們蕩舟江河之上，此后就變成為龍舟比賽。百姓又怕江河里的魚吃掉屈原的身體，就紛紛從家里拿來(lái)米？投入江中，以免魚蝦糟蹋屈原的尸體。之后就構(gòu)成了吃粽子的習(xí)俗……

根據(jù)以上故事來(lái)看，這些都是為了紀(jì)念屈原而構(gòu)成一種風(fēng)俗習(xí)慣。我國(guó)還有許許多多的傳統(tǒng)文化，作為一名中國(guó)人，我平時(shí)還要更多地去了解這些燦爛古代文化。

中國(guó)有許許多多豐富多彩的傳統(tǒng)文化，博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。由于我從小十分愛(ài)吃粽子，所以對(duì)“端午節(jié)”的印象十分深刻。

端午節(jié)日記 篇2

聽(tīng)說(shuō)端午節(jié)小孩佩戴香包，有辟邪驅(qū)瘟之意，所以第一站我們?nèi)⒓恿酥腔壑行牡摹鞍惆被顒?dòng)。我和爸爸拿起材料、選好位置，看著說(shuō)明書，就熱火朝天地干了起來(lái)，開(kāi)始我覺(jué)得這是一個(gè)很簡(jiǎn)單的活兒，沒(méi)想到它對(duì)立體視覺(jué)、色彩搭配、大小比例等……都有著很高的要求。在繞線的時(shí)候我和爸爸合作的不夠默契，結(jié)果又重新綁一遍才做得更好。有了上一次的經(jīng)驗(yàn)，我們又做了一個(gè)香包而且做得比較完整。這個(gè)作品得到了現(xiàn)場(chǎng)工作人員的肯定，他們還送給了我一條具有中國(guó)傳統(tǒng)特色的五彩手鏈。我開(kāi)心極了

因?yàn)槎宋绻?jié)有吃粽子的習(xí)俗，所以第二站我們來(lái)到了“粽子小工坊”，爸爸媽媽手把手教我怎樣包好粽子，怎樣用繩子把粽子捆住。我自己做了一個(gè)蜜棗餡兒的粽子，爸爸做了一個(gè)肉餡的，媽媽做了一個(gè)梅干菜餡的，我們一家三口吃著自己包好的粽子開(kāi)心極了！

第三站我們又來(lái)到了電*，看了一場(chǎng)《摔跤吧！爸爸！》我為影片中的主人公吉塔、巴比塔，那種頑強(qiáng)的精神點(diǎn)贊，我要向她們學(xué)習(xí)！

這真是一個(gè)過(guò)得非常充實(shí)而又難忘的端午節(jié)啊！

端午節(jié)日記 篇3

端午節(jié)是悠久文化歷史的民俗節(jié)日，距今已已有兩千多年的歷史，是民主的傳統(tǒng)節(jié)日。

端午節(jié)有吃粽子的習(xí)俗，相傳是紀(jì)念屈原的。屈原是的愛(ài)國(guó)詩(shī)人，因皇上聽(tīng)信了*臣所言，把屈原投汨羅江里。紀(jì)念屈原，在每年的五月初五，會(huì)劃著龍舟往江里仍粽子，意在：讓江里的魚蝦吃粽子，而不要傷害屈原。

在北方，端午節(jié)綁花繩、戴香包的習(xí)俗呢!瞧!把幾根彩顯捻在一起，就了彩虹的顏色，把繩地、松松地綁在脖子上、手腕上和腳腕上，喜慶的繩給我增添了神氣和英俊，三頭六臂的小哪咤，端午節(jié)插艾的習(xí)俗，習(xí)俗來(lái)原于古老的傳說(shuō)：在唐朝末期，黃巢帶領(lǐng)著起義大軍，浩浩蕩蕩、南征北戰(zhàn)，上殺富濟(jì)貧，當(dāng)時(shí)通訊條件落后，農(nóng)民和黃巢、起義軍，最后，黃巢想出了辦法，在起義，讓農(nóng)民家家戶戶以艾為信號(hào)，插在門上。后來(lái)地，插艾就“驅(qū)魔辟邪”的說(shuō)法。

其實(shí)，千百年的演變，風(fēng)俗流傳了，但與它本來(lái)的意思已出入：粽子了人間的一道美食;賽龍舟了娛樂(lè)活動(dòng)，它既鍛煉了人的身體，陶冶人的情操，又增進(jìn)的感情和交流;你看!高高插在家家戶戶的門沒(méi)處的艾，不正，家家友愛(ài)、處處有愛(ài)。讓一下子：愛(ài)國(guó)、愛(ài)家、愛(ài)護(hù)、愛(ài)心、關(guān)愛(ài)、友愛(ài)、喜愛(ài)、鐘愛(ài)等等美好的詞語(yǔ)。

端午節(jié)是愛(ài)(艾)的節(jié)日!讓生活在愛(ài)(艾)的氣氛中，讓世界充滿愛(ài)(艾)吧!

端午節(jié)日記 篇4

我一年里最喜歡過(guò)的節(jié)日就是端午節(jié)了。端午節(jié)又叫“端陽(yáng)節(jié)”、“重五節(jié)”等，是農(nóng)歷的五月初五，俗稱“端午節(jié)”，“端”是“開(kāi)端”、“初”的意思。端午節(jié)是我國(guó)漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日。這一天必不可少的活動(dòng)是：吃粽子、賽龍舟、插艾草、喝雄黃酒等。據(jù)說(shuō)，吃粽子和賽龍舟是為了紀(jì)念屈原。

端午節(jié)一早，我剛睜開(kāi)眼，就看到媽媽在門外忙著什么。過(guò)去一看，原來(lái)媽媽在插艾草，餐桌上還擺著用艾草煮成的雞蛋和幾個(gè)香噴噴的粽子。這時(shí)，我才想起今天是端午節(jié)?？粗蟮木G綠的雞蛋和香噴噴的粽子，口水都忍不住要留下來(lái)，幾分鐘，兩個(gè)雞蛋和一個(gè)粽子就沒(méi)了影。

到了晚上，我們到爺爺家一起過(guò)端午。飯菜上完了，爺爺從柜子里拿出一瓶像是藥酒的什么東西，還要我們每人喝一口。我問(wèn)爺爺：“這是什么呀?”爺爺笑著說(shuō)：“這是雄黃酒喝了能避邪的?！蔽叶诉^(guò)雄黃酒，喝了一口，感覺(jué)辣辣的，但心里想著：“這樣我就能避邪了，辣算什么?！?/p>

吃完飯，我們?nèi)乙黄鸬酱竺骱タ待堉?。?lái)到大明湖，發(fā)現(xiàn)有許多人在湖邊等著看龍舟比賽呢。我們找了一塊“”的觀看場(chǎng)地，來(lái)觀看龍舟賽。只見(jiàn)參賽的龍舟一字排開(kāi)，龍舟大約10米長(zhǎng)，半米寬。龍舟上的人，有的在商量戰(zhàn)術(shù)配合，有的在做熱身。岸上的觀眾都為哪條龍舟能奪冠猜測(cè)著。我看中了一條綠色的龍舟，這條龍舟上的人都很健壯，熱身做的也很充分。正想著，比賽就要開(kāi)始了。站在船上的發(fā)令員一聲槍響，幾十條龍舟像蛟龍一樣，在水中穿行著。那條綠色的龍舟處于第五名，船上的擊鼓手奮力地吶喊著，激勵(lì)船員們奮力前行。我也吶喊著，用全部的熱情我支持的龍舟加油。觀眾們也都緊握雙手，期望自己支持的龍舟奪冠。我吶喊著，為那條綠色龍舟加油。船員們仿佛聽(tīng)到了我的加油，更加奮力地劃著。只見(jiàn)綠色龍舟超越了另外兩支龍舟成為了第三，這時(shí)，他們又超越了一條龍舟。我更加賣力的吶喊，希望他們能奪冠。綠色的龍舟已經(jīng)于第一名齊頭并進(jìn)了，這時(shí)距離終點(diǎn)還有50米，船員們奮力地劃，終于取得了第一名，這時(shí)綠色龍舟已經(jīng)沖過(guò)了重點(diǎn)。“14號(hào)龍舟是冠軍”隨著裁判員的宣布，全岸觀眾沸騰了。我也為綠色龍舟的好表現(xiàn)歡呼。頓時(shí)，大明湖成了歡樂(lè)的海洋。

我戀戀不舍的離開(kāi)了大明湖，端午節(jié)雖然過(guò)去了，但它留給了我許多美好的記憶。

端午節(jié)日記 篇5

端午節(jié)，是一個(gè)歷史悠久的佳節(jié)，也是一個(gè)熱鬧的佳節(jié)。我故鄉(xiāng)的端午節(jié)也一樣。

關(guān)于端午節(jié)，有一個(gè)古老的故事。公元前278年，秦軍攻破楚國(guó)京都。偉大的詩(shī)人屈原，眼看自己的祖國(guó)被侵略，心如刀割，但是始終不忍舍棄自己的祖國(guó)，于五月五日，在寫下了絕筆作《懷沙》之后，抱石投汨羅江身死，以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛(ài)國(guó)主義樂(lè)章。屈原死后，人們非常傷心，為了不讓河里的魚蝦去吃屈原的尸體，于是就用蕉葉包住飯團(tuán)丟進(jìn)河里喂魚。從此，每當(dāng)端午節(jié)的時(shí)候就要吃粽子，看賽龍舟比賽。

端午節(jié)的時(shí)候，我們都要吃粽子。粽子的類別有很多，而且每種都很好吃。包粽子也很講究。首先，把粽子葉卷成漏斗形然后把糯米和配料放進(jìn)去，裹成一個(gè)圓錐形，用繩子扎起來(lái)，蒸熟之后就可以吃了。端午節(jié)那天，全家人圍在一起吃粽子，可熱鬧了。端午節(jié)時(shí)人們還會(huì)賽龍舟。隨著鞭炮聲的響起，龍舟手們劃著船槳，龍舟越來(lái)越快，龍頭不停地晃動(dòng)，飛快地向前行駛。仔細(xì)看看，龍舟上畫著美麗的花紋，非常精致。龍頭上頂著兩只大龍角，下面是兩只醒目的眼睛，嘴巴叼著一只小花籃。眼看一只龍舟就要超過(guò)前面那一只了，離終點(diǎn)已經(jīng)很近了。前面一方也不服輸，一口氣沖過(guò)了終點(diǎn)。全場(chǎng)一片歡呼聲，最緊張的就是我們這些觀眾了，龍舟賽真精彩啊。

這就是我故鄉(xiāng)的端午節(jié)，如果有機(jī)會(huì)，你也來(lái)和我們一起度過(guò)快樂(lè)的端午節(jié)!

端午節(jié)日記 篇6

睡意朦朧中，有一個(gè)熟悉的滴滴答答的聲音在那里呼喊。端陽(yáng)，下雨了?

醒來(lái)，打著慵懶的哈欠，指尖與玻璃零距離，我輕推開(kāi)窗，烏壓壓的天空有著異樣的面容，我深深地吸了一口氣。

房間里安靜的要命，我下了樓去，聞到了一股艾葉的清香，美極了!雨還在淅淅瀝瀝地下著，窗臺(tái)邊飛來(lái)了一只淋濕了的小鳥(niǎo)，它怎么不會(huì)去呢?雨越下越大。

不會(huì)很大吧!街道上，行人兩個(gè)，一黑一白，在雨中漫步，真是愜意。天棚被打得砰砰亂響，才想起：今天考高考，考生們遇到這樣的天氣，心情會(huì)好嗎?心里會(huì)煩嗎?會(huì)好的，因?yàn)閺墓诺浇?，似乎只有?dāng)被貶的時(shí)候，才有那么永垂不朽的詩(shī)句，同理吧，應(yīng)該心情不好考生們寫出來(lái)的文章肯定很好!我小蚊子在這里為考生們祝福了!加油啊!

這端陽(yáng)怎有點(diǎn)象清明?打從我哇哇落地開(kāi)始就從沒(méi)見(jiàn)過(guò)端午飄雨的，聽(tīng)說(shuō)還會(huì)有暴風(fēng)雨!奇怪，奇怪!人類這些日子是怎么搞的，這天氣太不尋常了啊``昨天太陽(yáng)還暴曬，都跟《駱駝祥子》里面那樣了，太陽(yáng)讓人覺(jué)得那么虛弱，那么煩躁，今天又怎么了呢?呼呼。

雨還在下，飄啊飄，今又是端陽(yáng)!

端午節(jié)日記 篇7

今天是端午節(jié)，町町姐姐她們叫我們?nèi)ニ齻兗疫^(guò)端午。

早晨，我在家里悶悶不樂(lè)，真想去活動(dòng)活動(dòng)筋骨，突然，我想起了町町姐姐家有乒乓球臺(tái)，我可以去打乒乓球啊!我馬上打電話給町町姐姐，我說(shuō)我先去打球，反正也要去那里吃飯，可是，大雨滂沱，町町姐姐家也離我家很遠(yuǎn)，媽媽說(shuō)：你可以去乘公交車啊!說(shuō)著，就給了我一塊錢，我下樓去，等公交車，等了許久。

終于等到了一輛車，我揮手示意公交車停下來(lái)，上去后，我投下一塊錢，坐在坐位上走了，這個(gè)公交車除了我和司機(jī)根本空無(wú)一人，給人一種幽靈車的感覺(jué)，到了町町姐姐家，我先是打乒乓球，之后，等我爸爸媽媽和客人來(lái)了之后，就開(kāi)始吃飯了，我看著滿桌的粽子，口水嘩嘩地流，幾乎每碗都是粽子，不同口味的粽子，這是粽子宴會(huì)，我開(kāi)始狂吃粽子，左一口右一口，我好像一頭豬正在吃豬食，大家看著我的吃相，都不約而同地笑了起來(lái)，酒足飯飽后，大人坐在沙發(fā)上，談天說(shuō)地，小孩子們打撲克、打乒乓球等。

端午節(jié)日記 篇8

期盼了好久的端午節(jié)，終于邁著輕盈的步伐來(lái)到我家。

上午八點(diǎn)半，我迫不及待地催著爸爸媽媽帶我去濱江公園看龍舟賽。一陣陣禮花從路中射出，把這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日裝扮得更加絢麗多彩。江面一字排開(kāi)的龍舟做得栩栩如生。一聲哨響，開(kāi)始劃了，人們臉上表情都很嚴(yán)肅，爭(zhēng)先恐后、爭(zhēng)分奪秒地向前劃著。最后，一只紅色的龍舟勝了。一位叔叔問(wèn)我：“這條龍舟是怎么贏的呢？”“一開(kāi)始，一直是那條黃色的龍舟在前，劃到一半時(shí)，敲大鼓的船長(zhǎng)哈哈大笑起來(lái)，一時(shí)忘了指揮，這樣就落后了。而那條紅色龍舟上的人，雖說(shuō)已經(jīng)非常累了，但他們咬緊牙關(guān)，竭盡全力堅(jiān)持到了最后，就成功了?！蔽艺f(shuō)。叔叔高興地笑著說(shuō)到：“好！答得好！取得一點(diǎn)成績(jī)不可以驕傲的，堅(jiān)持到最后，就是勝利！來(lái)，這個(gè)小禮物送給你。”哇！是一個(gè)小的龍舟模型。

我?guī)е@個(gè)精致的龍舟模型，開(kāi)開(kāi)心心地回家了。我問(wèn)爸爸有什么事干，“沒(méi)事干?！卑职终f(shuō)。我看見(jiàn)爸爸提的包包里有粽葉，我知道有事干，可以包粽子了。

到了傍晚，我把手洗干凈，開(kāi)始包粽子了。媽媽教我，先把粽葉攤開(kāi)在手掌上，再抓些糯米放在粽葉上，然后把肉，紅豆夾到是中間，折起粽葉，包成三角型，一定要包緊。最后系上繩子就OK了。我學(xué)著包了，但總是一折粽葉就搞散了，連著幾個(gè)都沒(méi)有包成功。我氣餒了，扔在桌子說(shuō)：“我不包了，我去看電視?！钡矣忠幌耄何覒?yīng)該要有恒心和信心?。∵@么容易放棄怎么會(huì)做得好。于是，我又重新學(xué)著媽媽的樣子認(rèn)真地包起來(lái)了。嘿！我終于包成功了一個(gè)。我繼續(xù)包了一個(gè)又一個(gè)，一個(gè)比一個(gè)漂亮。

開(kāi)始煮了，我的心怦怦直跳，好激動(dòng)啊，這是我自己包的粽子呢！終于煮好，媽媽挑出我包一個(gè)來(lái)咬了一口，“哇！太好吃了，童童，你包的就是不一樣呢！”媽媽興奮地稱贊著，我也開(kāi)心地笑了。

端午節(jié)日記 篇9

今農(nóng)歷五月初五是端午節(jié)。兩千多年來(lái)，端午節(jié)一直是一個(gè)多民族的全民健身、防疫祛病、避瘟驅(qū)毒、祈求健康的民俗佳節(jié)。在這么特別的日子里最注重的一項(xiàng)活動(dòng)就是包粽子，我很想體會(huì)體會(huì)這種氣氛，便向奶奶要求，讓她教我怎樣包粽子。

包粽子，首先要把箬葉洗干凈，在熱水中泡軟。再準(zhǔn)備好棗子、雞蛋、肉等做陷，將自己喜歡的陷煮得香噴噴的，就可以開(kāi)工了。先把長(zhǎng)長(zhǎng)的箬葉折疊，圍攏來(lái)，做成一個(gè)窩，中間放進(jìn)調(diào)配好的糯米和粳米，包出棱角。然后把陷放在米里，和在一起揉勻，最后把箬葉包著的粽子做成四角的形狀。這包粽子的功夫全在最后一道工序，你的粽子包得好不好，就看四個(gè)角是不是勻稱，是不是有型。

我開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，總是把四個(gè)角弄歪了，不是成了六個(gè)角，就是揉成一團(tuán)球了。奶奶就不止一次看著我的“杰作”發(fā)笑：“這，這能叫粽子嗎？你讓細(xì)線系在什么地方?。俊蔽視?！感情粽子包出四個(gè)棱角是方便用細(xì)線系著掛起來(lái)的，怎么這世界上就沒(méi)有圓粽子呢？包好的粽子放進(jìn)鍋里用猛火煮，大約1小時(shí)后，改文火煮30分鐘就可以。在煮粽子的過(guò)程中，我總是急不可耐地要揭蓋子察看情況。

因?yàn)閺腻伬镲h出那粽子的香氣，饞得我直流口水。等待的時(shí)間總是特別的漫長(zhǎng)，看到熱氣騰騰的粽子終于從鍋里“解放”出來(lái)的時(shí)候，我高興得手舞足蹈。放在碗里，用筷子剝開(kāi)，就可以看到里面金黃松軟的“粽肉”了，咬一口，美味無(wú)比，我差點(diǎn)連筷子都要咬下來(lái)了。今年端午節(jié)，我學(xué)會(huì)了包粽子，品嘗到自己勞動(dòng)的果實(shí)，那感覺(jué)不是一般的'甜蜜。

每逢端午，華東的江浙一帶，老百姓喜歡晚上劃龍船，張燈結(jié)彩，來(lái)往穿梭，情景動(dòng)人，別具情趣；而貴州的苗族人民在農(nóng)歷五月二十五至二十八舉行“龍船節(jié)”，以慶祝插秧勝利和預(yù)祝五谷豐登；云南傣族則在“潑水節(jié)”賽龍舟，紀(jì)念古代英雄。

端午節(jié)日記 篇10

今天是端午節(jié)，端午節(jié)是我們傳統(tǒng)的節(jié)日，有賽龍舟和吃粽子。

這一天，我的媽媽買來(lái)糯米和棕葉。我好奇地問(wèn)：“我的媽媽，端午節(jié)是怎么來(lái)的。”我的媽媽給我說(shuō)了端午節(jié)的又來(lái)后，就開(kāi)始教我包粽子了。我看我的媽媽包一個(gè)粽子，然后我拿起一片葉子也包了一個(gè)粽子，可是粽子旁邊一角掉糯米出來(lái)。我的媽媽說(shuō)：“快把粽子放到碗里解開(kāi)，粽子要包三個(gè)角要包緊些很好吃不會(huì)壞掉?！蔽衣?tīng)我的媽媽的指導(dǎo)，我認(rèn)真地學(xué)著包粽子，小心翼翼地把角搞好，捏緊。我終于學(xué)會(huì)了包粽子。我的媽媽說(shuō)：“我們還要包更多粽子。”于是我們抓緊時(shí)間趕快包，包好后。我的媽媽把粽子放進(jìn)鍋里煮了一會(huì)，就煮好了。我的媽媽說(shuō)：“快吃吧。”我們?nèi)揖蛧谝粡堊雷映云饋?lái)。吃完后，我們就去外面賽龍舟了。首先是紅隊(duì)領(lǐng)先，然后藍(lán)隊(duì)慢慢的跟了上去超過(guò)了紅隊(duì)?？煲浇K點(diǎn)了，紅隊(duì)隊(duì)員齊心協(xié)力一起沖到終點(diǎn)。最后紅隊(duì)得了第一名。我在心里歡呼起來(lái)，有說(shuō)不出的高興。

今天真是一個(gè)快樂(lè)的端午節(jié)??！

端午節(jié)日記 篇11

每年農(nóng)歷五月初五，我都會(huì)早起和媽媽一起買粽子。當(dāng)然，今年也不例外!

今天是端午節(jié)。我和媽媽去市場(chǎng)買粽子。阿姨笑著問(wèn)我：“小朋友，想買什么口味的?”我干脆地回答：“吃起來(lái)像蜜棗。”“多少?”阿姨又問(wèn)。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我該買多少?”媽媽想了想說(shuō)：“買一斤吧?！蔽艺f(shuō)：“好吧。”我跟阿姨說(shuō)我買一斤，阿姨幫我包好遞給我。媽媽問(wèn)：“多少錢?”阿姨回答：“很便宜，五塊錢。”母親把錢遞給阿姨，阿姨數(shù)了數(shù)，說(shuō)：“正好?！辟I回來(lái)后回到家，我的口水都流成河了。媽媽說(shuō)：“等爸爸回來(lái)好不好?”“嗯，”我回答。雖然嘴里說(shuō)好，但心里已經(jīng)想吃那個(gè)又甜又好吃的粽子了。趁我媽不注意，我躡手躡腳的來(lái)到廚房，小心翼翼的拿起粽子鏟了起來(lái)。太好吃了!但我剛吃完一個(gè)，媽媽發(fā)現(xiàn)了，說(shuō)：“小饞貓，你不是答應(yīng)我等爸爸回來(lái)一起吃嗎?”我羞澀地笑了。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸回來(lái)了。我突然撲進(jìn)父親的懷里，說(shuō)：“你可以回來(lái)了，你快死了?！卑职终f(shuō)：“怎么了?”這時(shí)，媽媽端上來(lái)一盤粽子，笑著說(shuō)：“小貓，饞粽子?！卑职致?tīng)到音樂(lè)說(shuō)：“來(lái)，小貓，我們一起吃吧。”我家吃的津津有味。

這個(gè)端午節(jié)是我過(guò)的最開(kāi)心的一個(gè)!

端午節(jié)日記 篇12

今日是五月初五，是中國(guó)傳統(tǒng)的端午節(jié)．吃完午飯后，我們一家到閩侯竹岐的金水湖看龍舟賽．

來(lái)竹岐的路上，天上突然烏云密布，不一會(huì)，下起了蒙蒙細(xì)雨．來(lái)到比賽場(chǎng)地時(shí)，湖邊已經(jīng)人山人海了．等我找到位子時(shí)，已經(jīng)有四條船準(zhǔn)備開(kāi)始比賽了．湖中央有四個(gè)賽道，賽道中有四個(gè)浮標(biāo)，誰(shuí)先拿到浮標(biāo)上的旗子，誰(shuí)就是冠軍．

比賽開(kāi)始了．四條船一齊沖出了起點(diǎn)．只聽(tīng)一陣鑼鼓聲，第二道和第三道的船占據(jù)了第一和第二的領(lǐng)先位子．

開(kāi)始沖刺了．第三道的龍舟和第二道的龍舟并駕齊驅(qū)，最終，兩艘龍舟幾乎是同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)的，只見(jiàn)第三道的龍舟上的船員把船漿舉過(guò)頭頂，才明白第三道的龍舟獲勝了．

預(yù)賽結(jié)束了．從前四場(chǎng)預(yù)賽中選出的最終四支隊(duì)伍要進(jìn)行決賽．我看得目不轉(zhuǎn)睛．只見(jiàn)一枚彩色的信號(hào)彈從湖邊放出來(lái)，比賽開(kāi)始了，勝負(fù)在此一舉．四條龍舟不約而同地沖出了起點(diǎn)．前300米，四條龍舟不分上下，并排地在湖面上行駛．

只剩下300米時(shí)，四條船開(kāi)始沖刺了．第一道和第四道的龍舟慢慢的和其他兩艘龍舟拉開(kāi)了距離．在只剩100米左右的第方，第四道的龍舟突然加速，最終以3~4秒的優(yōu)勢(shì)奪得了這場(chǎng)比賽的冠軍．

我想：得到冠軍的代表隊(duì)，必須是一個(gè)團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍．

端午節(jié)日記 篇13

今天是端午節(jié)，每一年的農(nóng)歷五月初五是端午節(jié)，是中國(guó)民間的傳統(tǒng)節(jié)日，又稱端陽(yáng)節(jié)，重五節(jié)。

我想端午節(jié)應(yīng)該是每個(gè)地方都有的吧，可媽媽告訴我：“端午節(jié)流行于漢，壯，布依，侗，土家，仡佬等民族地區(qū)。”這下我可明白了。

我和我的奶奶來(lái)到大街上，四處都會(huì)傳來(lái)熱情的喊聲。聽(tīng)“賣粽子啦!甜的，咸的，香噴噴哦!”但最令我注意的是小孩子了，他們的脖頸，手腕或足裸上都系著紅，黃，藍(lán)，白，黑五色的絲線，我的奶奶說(shuō)，那是長(zhǎng)命縷。

我的奶奶從大街上買了些艾草和蒜頭，中午12點(diǎn)，就拿出去放在太陽(yáng)下曬，說(shuō)是可以避邪。

晚上，一家人吃著飯菜，當(dāng)然少不了黃魚，黃瓜，咸鴨蛋黃，黃豆瓣包的粽子，雄黃酒，還有一道菜叫黃龍出海，媽媽說(shuō)：“今天是龍的紀(jì)念日，所以要燒這道菜?！彪娨暀C(jī)里，小朋友們正在做游戲，瞧他們的頭上畫著“王”字，身上還佩戴著五色香囊。

端午節(jié)可真是有意思啊!

端午節(jié)日記 篇14

今天是端午節(jié)，我們一家五口人興高采烈的來(lái)到了太奶家。因?yàn)樘痰耐人牧?，所以躺在床上不能?dòng)。于是我?guī)У艿芫驮谔痰拇策呁?，太奶看到我們很高興。

奶奶，媽媽，姑姑，嬸嬸們開(kāi)始摘菜，洗菜，切菜，包粽子。爺爺，爸爸，叔叔們燉魚，燉雞，穿肉串。家人們都在為節(jié)日的.這頓飯忙活著。我也來(lái)幫忙，媽媽給我示范了一個(gè)豆腐卷的穿法。我模仿媽媽的樣子，在干豆腐片上放幾根翠綠的小蔥和香菜，幾根粉紅的火腿腸，然后把它們卷起來(lái)，用竹簽一穿就完成一個(gè)。媽媽說(shuō)：“寶貝做的不錯(cuò)，繼續(xù)努力！”得到媽媽的夸獎(jiǎng)我穿的更起勁了。不一會(huì)兒，我們就穿了很多。爸爸說(shuō)：“開(kāi)始烤吧！”不一會(huì)兒香氣撲鼻而來(lái)。菜齊了，開(kāi)吃了！大家一邊吃著，一邊聊著，一邊喝著，一邊笑著。這頓飯很美味，里面充滿著每個(gè)人努力的味道，因?yàn)橛H人們的愛(ài)讓菜更美味。

這頓飯讓我感受到了，家人們?cè)谝黄疬^(guò)節(jié)是多么美好！端午節(jié)有濃濃的情親的味道。