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關(guān)于大地的作文

發(fā)布時(shí)間:2023-08-02 大地的作文

關(guān)于大地的作文精品。

作文是語文考試中最具有決定性作用的一項(xiàng),寫作是一種認(rèn)識自我的方式可以幫助人們減少受周圍干擾的影響。一篇好的作文可以隨時(shí)引發(fā)人們無限想象,怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的作文呢?一起追求卓越共同實(shí)現(xiàn)夢想。

關(guān)于大地的作文【篇1】

人是風(fēng)箏,根是線,線斷人丟,回不來。

——題記

犬吠雞鳴,芒種過了,大片大片的麥子齊割四下,一眼望去,空闊寂寥。

我拽著手中的風(fēng)箏線,鬧鐘憶起奶奶對爸爸說的話:“這人吶,不論怎樣成功,要記得,故鄉(xiāng),才是根?!笔前?!時(shí)代的發(fā)展瞬息萬變,科技進(jìn)步,人力強(qiáng)盛,多少人為未來的成功,背井離鄉(xiāng),外出奮斗,又有多少人,少有成就,便再不回故鄉(xiāng)?無論何時(shí),故鄉(xiāng)總是每個(gè)人都堅(jiān)實(shí)的后盾;故鄉(xiāng)總是會包容每個(gè)人的過失;故鄉(xiāng)總會期待每一個(gè)人的回歸。

故鄉(xiāng)的風(fēng),是輕柔的,是在你失眠時(shí)為你奏一曲的安可;故鄉(xiāng)的雨,是朦朧的,是在你郁結(jié)時(shí)為你遮住灰色的席幕;故鄉(xiāng)的土地,是寬厚的,是在你迷茫時(shí)為你指引歸路的路標(biāo)。

風(fēng)箏隨著風(fēng),隨意的改變著自己的方向,卻總是選不過我站立周圍的方寸土地。

是我手中的線,禁錮了它。

不,是我手中的線,牽引著它。

風(fēng)箏在我的手中,由一根線牽引著,它擁有自由,卻不會遠(yuǎn)離,若是我松手了,它也許會得到短暫的遨游時(shí)光,但是不走它就會經(jīng)歷很多,也許是雷鳴電閃,也許是風(fēng)雨交加,而歷經(jīng)這一切之后,還會飄落到一個(gè)不知名的地方,再也回不到它曾經(jīng)遨游的天空。

人是風(fēng)箏,故鄉(xiāng)是線,人由故鄉(xiāng)生,風(fēng)箏由線出。

當(dāng)有一個(gè)天,這線與風(fēng)箏間的聯(lián)系斷了,這風(fēng)箏便是孤苦伶仃,無依無靠的了。

故鄉(xiāng)是一個(gè)人的根,是一個(gè)人的根本所在。(迷你句子網(wǎng) wWW.jZ139.cOm)

風(fēng)還在吹著,我拽著風(fēng)箏線在空蕩的麥地方上飛奔。

有根在就不怕迷茫,有根在就不怕丟失。

風(fēng)箏飄得再高,終還是聽得見大地的呼喚,人無論走得多遠(yuǎn),都不會忘記故鄉(xiāng)的等待。

大地呼喚風(fēng)箏回來,故鄉(xiāng)等待游子歸家。

剪斷外界牽掛,只有根仍在。

風(fēng)箏線不斷,那是大地的呼喚。

關(guān)于大地的作文【篇2】

窗外淅淅瀝瀝地下著雨,這雨的聲音,不正是我所向往和期待的嗎?我想走出這扇門,去看看那美妙的雨,渴望久了的雨??墒牵页龅萌??我想飛出這扇窗,去看看經(jīng)雨洗禮過的大地,可是,我又出得去嗎?我始終邁不開這一步,過不了這道坎。我想揚(yáng)起臉新吻雨,我想和著這雨點(diǎn)的拍子。窗外,雨滴嗒嗒,如銀鈴般今人向往。門前,一兩個(gè)孩童歡快的笑聲和踩著雨點(diǎn)的“嗒嗒”聲。

我想出去,可我又出得出嗎?我的心在搞鬼,它阻止我,想把我老封閉在這暗無天日的地方。我看不到雨后放晴的世界,聽不到林蔭大道小鳥的歌聲。我是一個(gè)失敗的人,我經(jīng)歷不起這重大的“滑鐵盧”,我其實(shí)一點(diǎn)也不堅(jiān)強(qiáng)。我想哭,眼淚始終在眼眶里打轉(zhuǎn),可就是沒有滴落下來,這是懲罰,還是考驗(yàn)。

我在這個(gè)地方度過了春,春的生機(jī)勃勃,大地的萬物復(fù)蘇并沒有給我太大的啟發(fā)。又度過了夏,夏的率性和火熱也沒有給我太大的影響,不知為何,它們反而束縛了我,讓我看到它們對我赤裸裸的嘲笑。我跌下這深谷,我在掙扎,我在吶喊,可無論我怎樣,沒有人理我。我的心又在嘲笑我了,它說:“你歇歇吧!別再掙扎吶喊了,你是如此的彷徨,你是如此的脆弱。”“啊。”我尖叫一聲,這拼了命的喊聲,給我?guī)砹艘唤z生的希望。

一個(gè)初秋的夜晚,一只蝴蝶飛進(jìn)了這扇窗,來到我的面前。它在我身旁打轉(zhuǎn),我想:又是一個(gè)嘲笑我的,我冷笑一聲,像一灘死水,毫無表情,有的只是厭惡和訕笑。它一圈一圈地飛舞著,顯得手足無措,應(yīng)該是找不到出去的路吧!我挖苦諷刺地說:“從哪兒進(jìn)來,你就從哪兒出啊!”我的這句話,給我?guī)砹苏鸷?,對啊!我從困難中進(jìn)來,我就這樣出去?。】晌也辉敢?,我想起了這善變的世界。最后,這只蝴蝶撲撲翅膀,奄奄一息了。我訕笑,可當(dāng)我再看時(shí),它又得新飛了起來,飛出了窗戶。我愕然。

一只小小的蝴蝶都明白了這并不深刻的道理,我為什么不以能呢?我走到門前,推開了這扇門,雨過放睛,一抹暖陽照在我的臉上,我嘴角揚(yáng)起了35度的微笑,正好與傾斜65度的陽光相映,我一刻也未停留地走了出去。

我看到了大地的美妙,聽見了小鳥嘰嘰喳喳的笑聲,走上這林蔭小道,我不由得嘴里哼起了小調(diào)。

這是什么聲音!小鳥告訴我,這是心靈的呼喚,路旁的花骨朵告訴我,這是你的追求。聲音,這不正是我所渴望的聲音嗎!

現(xiàn)在,我很堅(jiān)強(qiáng),就像孤獨(dú)勇敢的鷹,就像一棵挺直的白楊,任狂風(fēng)席卷了我,吹折了我,任暴雨擊打著我,吞沒了我,搖撼了我,可是,我竟微微一笑,像巨人般站了起來。

心靈的呼喚!這如此偉大的“聲音”,釋放了我。我想,我是一個(gè)勇敢的人了。

就算人生的路上充滿忐忑,崎嶇不平,我一而再再而三地跌倒,我也會爬起來。因?yàn)?,有一種聲音呼喚著我,這是心靈的呼喚,生的呼喚,人生的絕唱,心靈的歸宿。

關(guān)于大地的作文【篇3】

父親是個(gè)愛侍弄花草的人,今年冬天,眼見景物蕭條,便買了兩盆常青樹置于院內(nèi)??刹恢獮楹?,父親卻要我也來分擔(dān)一盆,負(fù)責(zé)讓它度過這個(gè)冬天。

買回幾日后,父親將他的一盆連花盆一起埋到了土里,我卻不以為然。父親讓我也如此,可我覺得只要澆些水不就可以了嗎?于是栽花的事就此擱下,然而最終的結(jié)果卻是沒過完這個(gè)冬天,我的那盆便已被冰雪凍死,而父親的那盆卻安然無恙。

父親告訴我說:“不是所有的溫暖都來自太陽,大地,它也是大自然的心臟?!?/p>

我明白了,這就像劉墉先生所說的:“北極雖冷,在冰山下的水里,魚兒照樣游動;南極雖冷,但在大地深處,仍然有火山的熔巖滾動。我們總以為世界的溫暖全來自太陽,實(shí)際腳下的大地,更有著驚人的熱力?!?/p>

大地,一樣是溫暖的載體。其實(shí),做人亦是如此,很多時(shí)候,我們總認(rèn)為別人的幫助很重要,卻忽略了自己的內(nèi)心實(shí)際的力量。曾經(jīng)看到過這樣一句話:“你得到幫助,是你的幸運(yùn);你得不到幫助,是公正的命運(yùn)。沒有人應(yīng)該為你做什么?!睂Π?,太多時(shí)候就該靠自已。

所以,坎坷曲折的生活道路上,時(shí)常會有冰霜雨雪,讓我們手足無措。但是,我們應(yīng)該聽到內(nèi)心深處力量的呼喚,就像我們不該忽略支撐北國樹木生長的,除了微弱的陽光,更多的是來自大地的溫暖一樣。靠自己內(nèi)心力量的溫暖來融化道路上一次次風(fēng)霜雨雪,安然走在通向未來的田野之中,獲得一次次重生。

在步入命運(yùn)殿堂的過程中,請不要忽略腳下的土地。我們要像父親手中的那盆花一般,接受“大地溫暖”的保護(hù)。

天沒暖,大地先暖;人情不暖,內(nèi)心先暖。塵世間,冰封萬里,大地自有暖意;心存溫暖,人生自然精彩。

關(guān)于大地的作文【篇4】

我是在快樂中成長的一只小燕子,我目睹了一個(gè)世界的變化:從一個(gè)快樂和諧的世界轉(zhuǎn)變成一個(gè)殘酷無情的世界。

曾經(jīng),我糊口在一片森林中,那里是我的家,有良多好朋友。以前的每一天,我和小黃鶯在森林翱翔,一起為森林中的朋友演唱。我還會和小兔子、小松鼠、小黃鶯一起捉迷藏,一起冒險(xiǎn)。森林中的長者會給我們講良多故事和道理,好比,樹爺爺會給我們講外面的世界是怎么樣的,每一次講完以后,我們都很期待長大后到外面的世界去看看;熊叔叔會和我們一起去游泳,去爬山,蕩樹藤,鍛煉我們的身體。天天無憂無慮,一起去玩,快樂時(shí)時(shí)刻刻都在包抄著我們。

在那里,我體驗(yàn)了快樂,擁有了大家的愛。自從我離開以后,我時(shí)時(shí)刻刻都想念大家,懷念那些快樂的日子?,F(xiàn)在,我終于回來了,好想念大家??!

可是,當(dāng)我回到那里時(shí),大地已經(jīng)留下了痛苦的眼淚:森林里一片死寂沉沉的樣子,感覺不到任何的生氣希望,我呼喊著,可我聽不到任何動物回應(yīng)我,我流下眼淚,我曾經(jīng)的伙伴——小白兔、小黃鶯、小松鼠,你們在哪里?樹爺爺,熊叔叔,你們在嗎?過了良久,有一個(gè)嘶啞的聲音回應(yīng)我,小燕子,小燕子!我會過了頭,原來是樹爺爺,它不像以前那樣,那么精神,它現(xiàn)在,只剩下一口吻維持著它的生命,我問樹爺爺:樹爺爺,大家都去哪里了?樹爺爺表情痛苦,哀嘆道:這都是人類做的,他們把大家捉走,買到馬戲團(tuán),又放大量的廢氣,導(dǎo)致樹木枯死,我,我,也快不行了。說完,樹爺爺走了,它離開了我。

我痛苦地掉下眼淚,我飛到高空中,見到的到處是沙漠,還有黝黑的廢氣。人類的所作所為其實(shí)是太過分了,是大地母親給了人類生命,可人類現(xiàn)在所做的事,是在傷害大地母親,人類們,假如你們還不忘本的話,就休止你們殘酷的傷害吧!

保護(hù)大地,人人有責(zé)。

關(guān)于大地的作文【篇5】

保護(hù)耕地,節(jié)約用地.善待土地,節(jié)約資源是我們每個(gè)人的責(zé)任。土地是一切生命存在的源泉。我們應(yīng)該尊重土地,保護(hù)土地, 合理利用土地上的資源。 在中國這廣袤的土地上,我們的祖先世世代代辛勤耕作、繁衍生息,創(chuàng)造了優(yōu)秀的中華民族文化。但是,隨著中國人口的不斷增加,所需的土地也越來越多,越來越多的土地被開墾了,土地工業(yè)化,城鎮(zhèn)化快速發(fā)展,土地能耕種的面積越來越少,中國的`人均耕地面積只有1.4畝,還不到全世界人均耕地的一半!所以我們要從現(xiàn)在開始,珍惜每一寸土地。 土地作為生物、非生物的載體,陸地生物的一切活動都離不開土地。我們保護(hù)現(xiàn)有的每一寸土地尤為重要。

但是還存在人類破壞的因素,人們過量砍伐樹木,造成水土流失。一片片樹林就像一個(gè)個(gè)看不見的堤壩,他們的根在吸收水分長大,帶他們的根也拴住了泥土,使土地不會的沙化,隨風(fēng)飄去。從此刻起,我們應(yīng)該不亂砍伐樹木,不再是耕地沙漠化。 你知道用完了的廢電池,隨處亂扔在土地上,造成的危害有多大嗎?一節(jié)一號電池爛在地里,能使一立方米的土地失去利用價(jià)值,并造成永久性的傷害,他還能使600萬升水受到污染。

電池中的重金屬不能降解,重金屬污染威脅著人類的健康,人類如果忽視對重金屬污染的控制,最終將吞下自己釀的苦果。 土地帶來了無限的生機(jī),而它所擁有的資源卻不是無窮無盡的。作為一名小學(xué)生,讓我們從身邊小事做起:回收廢舊電池、清除地上的垃圾袋……針對過度砍伐樹木,要求人們砍伐與植樹相結(jié)合,砍一棵種一棵,限制大城市的規(guī)?;?,農(nóng)村建房應(yīng)建在非耕地上。 我們每個(gè)人都應(yīng)從自身做起,節(jié)約土地資源。

關(guān)于大地的作文【篇6】

春天到了,我也追隨著春姑娘來到了大地,我趕走了冬天的余寒,帶來了春的溫暖,喚醒了大地,花兒也競相開放。

我來到了田野,看見了小朋友們挑起了優(yōu)美的舞蹈。田野里的青蛙們探出了頭來“呱呱--呱呱--”地叫著,好像是在為他們伴奏;樹上的喜鵲拍著翅膀,為他們鼓掌;空中飛起了蝴蝶和蜻蜓,也跟著他們一起跳起來舞蹈。我全神貫注地看著......可是,時(shí)間不等人呀!小朋友該歇會兒了,我也該去別的地方了,我依依不舍的走了,他們也停止了舞步,坐在草坪上講起了《小白兔》的故事。

春天過去了,我伴隨夏姐姐也來到了大地,我把春天的溫暖吹走了,換來了夏天的炎熱。當(dāng)我來到森林的時(shí)候,看見了樹伯伯正在給小朋友們講故事--小花、小草、小鳥......它們聽得津津有味。仿佛已經(jīng)忘了世界,忘了自己。一路上,我還看見了小花剛受過風(fēng)吹雨打,現(xiàn)在正在那里鍛煉自己,看見它那一副嚴(yán)肅的臉面,真想去幫幫它,可是,我并不知道自己應(yīng)該怎么幫,哎!還是算了,俗話說的好“大難不死必有厚?!?。

不知不覺,秋婆婆叫我和她一起到大地走走,我有一次來到了大地。那些往事都沒有忘記,我來到了農(nóng)場,看到了金黃色的一大片......我想--應(yīng)該是顏色姐姐給的吧!她把綠色給了春天;把紅色給了夏天;把金色給了秋天;把白色給了冬天;把藍(lán)色給了天空;把棕色給了大地......

我真愿意和你一起去感受大地的美麗和迷人......

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[精品]關(guān)于大青山作文800字


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我們的作文記載了我們的成長路程,寫作文可以更好地改善我們溝通交流的過程,寫作文沒有詞匯,一提起筆來就覺得很難寫。背范文能寫出好作文嗎?也許"關(guān)于大青山作文"就是你要找的,如果對這個(gè)話題感興趣的話,請關(guān)注本站。

關(guān)于大青山作文 篇1

早上和熙的陽光暖暖的照射著大地,天空中漂浮著朵朵白云,天氣出奇的好。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去大青山好像罩著一層神秘的面紗,在陽光的照射下顯得那樣的偉岸、挺拔。

車子開到停車場,我們先吃了點(diǎn)東西,又向纜車那里走去,我們繼續(xù)向上爬去,一路上不時(shí)有螞蚱從草叢中蹦出,小蟲在吱吱叫著,蟋蟀躲在草叢深處獨(dú)奏,還有一些不知名的小蟲匆匆地從我們身邊爬過。作文到了纜車那里,有許多人都在那里等候,那位服務(wù)人員說:“快下雨了,要打雷,害怕連電,所以要等一會,過了一會,”雨過天晴,我們要坐纜車了,我們在那個(gè)房間里坐纜車,我差一點(diǎn)沒坐上去,還好是倆人一座,媽媽把我拉住了,

一開始還有點(diǎn)害怕,后來就慢慢不害怕了,到了山那邊我們一邊觀賞風(fēng)景,一邊照照片,我們又往里走有好多樓梯,上了最上邊的樓梯,我看到了一個(gè)坑,媽媽說:“那不是坑,那是古代人們說的鍋。我們已經(jīng)腰酸背痛了還要下樓梯,我們到了纜車那里,坐纜車往回去,我就不太害怕了,到山那邊了,我們就下山去停車場了,看見天色已經(jīng)不早了,就依依不舍的離開了。

大青山你真是太美了,希望你永遠(yuǎn)都那么綠那么豐富那么美!

關(guān)于大青山作文 篇2

我們的祖國,有著奔騰的江河,澎湃的海洋;有遼闊的草原,茂密的森林;有寧靜的山村,繁華的城市……祖國的東南西北,處處都有美好的景色。而最吸引我的地方就是呼和浩特的大青山。它就像一條蜿蜒的巨龍圍繞著。守護(hù)者我的家鄉(xiāng)。

春天,萬物復(fù)蘇,鳥語花香,百花齊放,花叢里一朵朵迎春花張開了笑臉,迎著春風(fēng)晃動著自己細(xì)長細(xì)長的腰,露珠在迎春花的手掌上開心的滾動著。

夏天來臨,太陽才露出了半個(gè)身子,地上就已經(jīng)像著了火似得。樹木長得郁郁蔥蔥,抽出來蒼翠而又有力的枝條,擋住了人們的視線。遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。

秋天時(shí),五彩繽紛的葉子有的掛在樹上,有的在空中飄蕩,好似精靈在漫天飛舞,還有的灑落在馬路上為人們鋪成了一條美麗的地毯,像是在準(zhǔn)備迎接著遠(yuǎn)方的客人。

冬天,山上落盡了葉子的楊樹。榆樹。槐樹,像灰沉沉的蒼穹伸張著炭條似的樹杈,陪伴著大青山度過每個(gè)寂寞的日日夜夜。

一年四季中的大青山景色,真是如夢幻仙境般的迷人??!

關(guān)于大青山作文 篇3

今天,媽媽帶我去大青山看桃花節(jié),我好興奮??!

一早,來到桃花山莊,天哪!這里簡直是花海,有黃色的油菜花、粉紅的、暗紅的,各色桃花,還有翠綠的茶樹、松樹等,真美?。】吹竭@些,我不禁脫口而出“在輕輕蕩漾著的溪流兩岸,滿是高過馬頭的野花,像織不完的……”這是語文書里的課文《七月的天山》

此時(shí)的桃花林正如七月的天山,無邊繁花、色彩明麗,我拿起相機(jī)“咔咔”地照了起來,我要把美麗的花朵,沁人心扉的香氣,興奮的心情帶給我的小伙伴,讓他們與我共享這美好的大自然。

我走進(jìn)花海,那清香撲鼻而來,揮之不去,我正準(zhǔn)備在桃樹邊拍張照片時(shí),忽然看見了一顆被人破壞的桃樹,它的枝葉與樹干分離了,剩下的樹根正在痛苦的呻吟,現(xiàn)如今許多不文明現(xiàn)象在景區(qū)出現(xiàn),什么某某到此一游,什么某某下次再來,樹被折斷,亂扔垃圾,隨地吐痰……

我希望那些人能認(rèn)識到自己的不文明行為,在此我要送大家一句話:請帶走美好的回憶,不要帶走美好的風(fēng)景。

關(guān)于大青山作文 篇4

我愛森林,愛森林的綠色。美洲印第安傳說:樹木撐起了天空。如果森林消失,那么世界之頂?shù)奶炜站蜁?,自然和人類就會一起死亡。森林是孕育人類的母親;也是人類的資源寶庫;森林能保護(hù)土壤,涵養(yǎng)水源,調(diào)節(jié)氣候,制造氧氣,凈化空氣,還能消除噪聲、保存生物物種等等。

城市里的孩子們更是渴望擁抱森林。聽父母說,舟山過去曾經(jīng)是土地鹽堿化嚴(yán)重。臺風(fēng)一刮一片狼藉,樹木長勢極弱,風(fēng)折、黃化等現(xiàn)象十分突出。綠化景觀單調(diào)、簡單,整體很荒涼??纯慈缃裰凵骄G化發(fā)生了翻天覆地的變化。常綠闊葉林多了,混交林多了。山、路、河、渠、堤全部被綠色覆蓋,房前屋后,庭院,游園,城鄉(xiāng)均呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的和諧景象。

你看山上種滿了楓香、楊梅,還有石楠、柏樹。山坡的中下部長著紅楠、含笑等。山腳下一眼望不到頭的有木荷、苦櫧、甜櫧、青岡、紅楠、火力楠??拷用駞^(qū)周圍,有大片大片的楊梅、橘、桃、李、竹、桂花等經(jīng)濟(jì)實(shí)用林木。合理林木種植能科學(xué)有效的防御臺風(fēng)襲擊。其中的紅楠、黑殼楠、火力楠等是防火性很強(qiáng)的樹種。柑、橘、橙、柚屬經(jīng)濟(jì)型防火樹種。桂花、楊梅、冬青等是觀賞樹種。這樣搭配種植既防火又能觀賞,還有經(jīng)濟(jì)價(jià)值。

站在舟山的海塘堤壩上,放眼望去,大片的海防林和景觀林融為一體,郁郁蔥蔥,既令人賞心悅目又有防風(fēng)、防沖、防塌、防浪、掛淤等作用。

森林走進(jìn)了舟山,諸多的好處是道不盡的。我們一定要珍惜愛護(hù)它,讓我們的下一代也能繼續(xù)在城市擁抱森林。

舟山游作文03-22

關(guān)于大青山作文 篇5

8月9日一大早,我和媽媽開始了一次說走就走的旅行,自駕車前往舟山大青山森林公園。

此次行程足足用了四個(gè)小時(shí),高速上經(jīng)過了三座橋分別是:金塘大橋、桃天門大橋、富翅門大橋,之后又經(jīng)過了五個(gè)隧道,接著下了高速后進(jìn)入了既寬敞又明亮的雙向四車道大馬路。

按航行駛向大青山入園150米處就已是車水馬龍,等了半小時(shí)才入園,我們沿著山路開向沙灘浴場。寬廣無垠的大海映入眼簾、亮閃閃的沙灘上人山人海,海上還有一段一公里左右的人工浮橋,浮橋旁邊有免費(fèi)浴場。我領(lǐng)了免費(fèi)游泳圈后直奔浴場,可是,一陣大浪涌來我一不留神喝了一大口海水。之后我順著浪頭輕松的憋氣,享受著陽光下一個(gè)又一個(gè)浪的觸摸。在我最興奮之際媽媽催我起身回家,我是多么戀戀不舍地離開了海灘。

車子沿著環(huán)湖大道行駛了13公里,一路上可以遙望那一望無際的大海,我們還多次下車感受那海風(fēng)的吹撫,此時(shí)此景真另人心曠神怡??!

大青山森林公園值得一游!

關(guān)于大青山作文 篇6

今天是“五一”假期的第二天,我和爸爸媽媽一起到大青山游玩。

大青山位于五蓮縣城南大約十五公里處,來到到山腳下,上山的路崎嶇不平,越走越高,走到半山腰時(shí),爸爸的摩托車就走不動了,只好讓媽媽下車步行。

我和爸爸首先來到了第一停車場放好摩托車,等媽媽來了以后,我們首先來到一個(gè)洞口前,洞口上面寫著“八仙洞”三個(gè)字,從洞口進(jìn)去,里面有許多臺階。沿著臺階往上走,來到露天的另一個(gè)天地,一路上有許多大圓石,就像一顆顆大大的珠子,有的上面刻著“佛珠”,有的刻著“龍珠”。一直往上走,又來到了第二個(gè)洞,穿過洞口,已經(jīng)累得我們滿頭大汗了。

繼續(xù)往上爬,我們來到了“攬?jiān)浪?,小心翼翼的爬上了塔頂,塔頂四周有洞口,透過洞口向四周望去,山下的房子、汽車、行人都變得像螞蟻一樣大了。塔上面的風(fēng)很大,剛才的滿頭大汗立即消失的無影無蹤,并且把我們凍得直打哆嗦。

從塔上下來,看見一塊路標(biāo),上面標(biāo)著“照妖鏡”、“青山頂”、“萬和寺”的位置,可是找了半天也沒找到我想去的“照妖鏡”。我們來到“萬和寺”,里面煙霧繚繞,有幾個(gè)佛像挺嚇人的,還有許多燒香拜佛的人們。

出了“萬和寺”,路上看見一塊大石頭,上面刻著“羞女石”三個(gè)大字,順著路標(biāo),我們又來到了“天橋”,所謂的“天橋”就是在兩塊大石頭之間用鐵鏈子連接,下面鋪著木板,“天橋”下面是很深的一條溝,往下一望挺嚇人的。有許多小朋友不敢往上走,可是我卻輕輕松松的跑過去了,媽媽也膽小,只好扶著鐵鏈子,一步步地移了過去。

經(jīng)過“山寨門”、“漢高祖劉邦石像”,最后我們來到了第二停車場。在這里,到處是來旅游的人群,附近有許多游樂設(shè)施,如:蕩秋千、蹺蹺板、八卦樁、木橋等,可好玩了。

時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼到了下午五點(diǎn)多,我只好戀戀不舍的跟爸爸媽媽回家了。

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關(guān)于大青山作文 篇7

聽爸爸說朱家尖的美景讓人陶醉,我翹首以盼,終于到了周末,爸爸才有時(shí)間帶我來到了朱家尖看個(gè)究竟。

爸爸說我們今天就去朱家尖的大青山去玩,那大青山公園可是國家級的自然風(fēng)景保護(hù)區(qū),在山頂可以一覽朱家尖的迷人風(fēng)光,我心里別提有多興奮了,只想快一點(diǎn)看到那蔚藍(lán)色的大海。

我們通過檢票,爸爸開著車一直向大青山里面進(jìn)發(fā),公園里面真大啊!山上的公路彎彎曲曲,好像盤旋在群山之間,峰巒起伏、蜿蜒連綿的群山爭雄似的一座比一座高。老遠(yuǎn)望去峻峭的青山峰虛虛地高聳于群山之巔。醉霧繚繞、峭壁連片,最高處上有一塊褐色大石,就像是一只蹲著的雄鷹。不知不覺,我們來到了大青山的一個(gè)沙灘——里沙,那里游客很多。我說:“爸爸我們在這兒玩,好不?”爸爸說:“好呀,我們一起去玩吧1我和爸爸向里沙跑去。迎面一陣陣海風(fēng)從我們撲來,咸咸的、暖暖的。潮來時(shí),只見遠(yuǎn)處一條白線迅速滾來,愈來愈猛,等到臨近時(shí),就像爆炸的冰山,傾覆了的雪堆,奔騰翻卷,煞時(shí),漫江沸騰,波濤萬頃,場面甚是壯觀。潮水漸漸退去,天藍(lán)藍(lán)的,太陽照在金黃色的沙灘上,有點(diǎn)耀眼。小蟹子開始打洞了,平坦的沙灘上布滿了像豌豆一樣的小沙球……一陣輕微的海風(fēng)吹到了海灘上,帶來了大海的氣息。我和爸爸玩了許多有意義的游戲,有“碉堡之王”“沖浪表演”“即性沙畫”“沙灘尋寶”。我高興的不知怎么形容。

玩好里沙后。我們又開車來到了大青山的頂峰。站到觀光平臺我看到了朱家尖景區(qū)內(nèi)五沙連環(huán)的壯麗景觀,還看到了被譽(yù)為“海上絲綢之路”的國際深水航道。此刻,臨海憑風(fēng),讓我心胸豁然開朗。

大青山的“山奇、石怪、灘美”讓世界各國人民羨名而來,我為家鄉(xiāng)有這樣的美景而驕傲。

關(guān)于大青山作文 篇8

第一篇:爬大青山作文400字

今天,媽媽帶我去掃墓。第一站,我們來到了青山腳下參觀桃花節(jié)。

桃花林里,桃花仙子在桃樹上飛跳舞,像一朵朵緋紅的彩霞,陣陣微風(fēng)吹過,散發(fā)出微微清香,鉆進(jìn)你的鼻孔,飄進(jìn)你的心田,讓你忍不住大口大口的呼吸著香風(fēng)。

我望著高聳入云的大青山,我忍不住打了個(gè)寒顫,要知道我從來沒爬過這么高的山。媽媽拉著我說:“在山頂俯視山下可漂亮哩!”我被媽媽說服了。

山上的植物好象在捉弄我們,一會兒被砍的樹木橫在路面,一會兒野草用密密的刺扎我的腳。好不容易爬到了山頂,我俯視山下,啊,太白湖小的象個(gè)拳頭般大小的鏡子,站在山頂,我大聲喊道:“我了!”下山比上山難多了,一不留神就要滾下去,我嘀咕說:“我可不想和李白做伴?!倍嗵潒寢寧臀以竭^了一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)。這讓我了:在面前不能退縮,要勇于克服。勝利是屬于那些勇于克服,知難而進(jìn),勇往直前的強(qiáng)者。

回到舅爺爺家,我的腿象針扎般的痛。午飯后,我們?nèi)ソo老太太上過墳后,踏上了的路。

第二篇:美麗的大青山作文

美麗的大青山位于舟山普陀朱家尖的東南海邊。山上終年云霧繚繞,遠(yuǎn)眺海水湛藍(lán),景色十分宜人。

周末我們一家人從定海出發(fā),說說笑笑,一個(gè)小時(shí)后到達(dá)了大青山景區(qū)。哇,那里景色可真美?。●R路兩旁種著一棵棵蒼翠欲滴的小樹,一只只在枝頭盡情歌唱,小樹旁邊也是一株株五顏六色的花兒,就像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,輕輕地依偎在樹媽媽的懷抱里。

我們沿著陡峭的石階,登上了觀景臺。觀景臺前面從上往下望去是一片海洋,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一塊金黃的地毯;海水湛藍(lán)清澈,就像一塊透明的水晶;海面上飄泊著一只只小船,遠(yuǎn)望像一把把彩色的小傘。過了彎曲的盤山公路,不一會兒來到了筲箕灣漁村。它位于大青山的山腳下,從上往下看,真像大海伸出的舌頭,“舌頭”上有一幢幢小巧精致的洋式小別墅,一塊塊黃似金的麥田,一條條清澈見底的,還有那一棵棵高大的樹木和一座座白色已廢棄的碉堡,組成了一幅恬靜的鄉(xiāng)村水墨畫,特別吸引人的眼球。

啊,大青山真不愧是5A級國家,我愛美麗的大青山。

第三篇:游大青山野生動物園

暑假,我和媽媽去呼和浩特大青山野生動物園玩。到了那里,我看見了一個(gè)拱形的大門,上面寫著“大青山野生動物園”八個(gè)金色的大字。

走進(jìn)大門,我心想:我馬上就要見到可愛的動物了,我無比激動。我們坐上了裝著鐵欄桿的汽車上山了。我們先去了狼園,那里的狼長的和狗差不多,并不像書里說的那樣可怕。我們又看了張著大嘴的老虎,又高又胖的熊,身體長長的鱷魚,跑的很快的獅子、豹子……最的是長著長脖子的長頸鹿。

長頸鹿的個(gè)子有五米左右,脖子就有兩米長,就連它吃的草料也要放的很高很高,要不然它還吃不著呢!離開長頸鹿,我們又去了鳥園。那里的鳥有孔雀、火烈鳥、珍珠雞……這些鳥都在一個(gè)巨大的“鳥籠”里自由自在的著。在動物園玩了一天,我戀戀不舍的離開了,坐在的車上我想我們應(yīng)該動物,珍愛動物!

第四篇:描寫大青山的作文

“十一”放假,媽媽還有小姨、弟弟一起去了大青山風(fēng)景區(qū)。

我們偱著彎彎曲曲的山路前進(jìn),路邊,我看到了樹上一片片的黃葉像一只只美麗的黃蝴蝶,隨風(fēng)起舞,離開樹媽媽,投向大地的懷抱。通過半小時(shí)的路程,我們邊看風(fēng)景就到了山腳下。哇!大青山好高呀!整座山被濃霧浸泡,仿佛有一層白紗鋪在了上面。森林郁郁蔥蔥。鮮花開得芬芳迷人,只聽見在枝頭歡唱。

我們開始一步步的向山頂走去,一個(gè)大山坡把我給難住了:這個(gè)山坡真陡,上面布滿了石子。在爸爸媽媽的之下,我的爬上了山坡。

一個(gè)小時(shí)過去了,我們一家人爬上了大青山。我現(xiàn)在明白為什么大人說大青山適合孩子玩了:在不遠(yuǎn)處有一座游樂園。我看到后,真想以“每小時(shí)720公里”的速度狂奔進(jìn)游樂園……

我先搶了一個(gè)吊床躺在上面休息,忽然覺得就像一位公主躺在皇宮的床上。我又去玩了滑梯、走輪胎、爬網(wǎng)子、蕩秋千……

不知不覺到我們下山的時(shí)間了,我依依不舍地離開了大青山。我向大青山招手:“明年我一定還來看你!”

關(guān)于桃花的作文精品


作文是我們學(xué)習(xí)的基本功之一,一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想,那什么樣的作文值得參考?這篇文章將對大家理解“關(guān)于桃花的作文”有很大的幫助,若您需要再次閱讀請將本文加入收藏!

關(guān)于桃花的作文 篇1

桃花是春的使者。每到春天,桃花連葉子都沒來得及長,花兒便著急的從枝干里擠了出來,似乎生怕春不熱鬧。

我和媽媽一起去公園看桃花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那一大片一大片的桃花像織女織出的彩綢,飄落到人間。

一陣微風(fēng)吹來,桃花的香味撲鼻而來,我趕緊跑了過去。桃花成串成串地從樹枝葉里擠了出來,放眼望去桃花婀娜多姿,有的已經(jīng)完全開放了,像仙女的衣裙,又好似一位美麗的少女在風(fēng)中起舞,有的才展開兩三片花瓣,好像剛剛睡醒的小娃娃,睜開好奇的眼睛,有的含苞欲放,像一個(gè)迷你小桃子,又好似一個(gè)熟睡的胖娃娃,用手輕輕一碰就醒了過來。

這么多的桃花形態(tài)各異,令我陶醉,湊近花朵輕輕一聞,一股淡淡的清香撲鼻而來,讓人感覺神清氣爽,可以活動200歲似的。

這時(shí)一群蜜蜂飛了過來,一只蜜蜂,一朵桃花,有的蜜蜂搶不到一朵桃花,就兩只蜜蜂一朵花。不一會兒,一整棵桃樹就被蜜蜂團(tuán)團(tuán)圍住了,蝴蝶也飛來了,好像是被花香勾住了似的,又把蜜蜂團(tuán)團(tuán)圍住,好似在和桃花和蜜蜂跳舞呢!

我愛桃花,愛它的生機(jī)勃勃,我愛它的清香,愛它的美麗的姿態(tài)。

關(guān)于桃花的作文 篇2

星期六,我們?nèi)覝?zhǔn)備出去游玩,經(jīng)過一番討論,我們決定去過村看桃花,于是,大家都去把帶的東西都準(zhǔn)備好出發(fā)。

爸爸說開車去要一個(gè)小時(shí)多,我愣住了,因?yàn)槲覐男【蜁炣?,可是,我又很想去看桃花,于是,我咬咬牙坐上車出發(fā)了。

在路上,媽媽說過村的桃花很有名,家家戶戶都種桃樹,從村上往下看,粉紅一片,像花海死的!一聽媽媽的話,我就更向往了,頭也不暈了,心里真想一下子就飛到那兒。

終于到站了!我被眼前的景象驚呆了,不禁“哇”了一聲,我跑到林子前,只見那一排排美麗的桃樹正整齊的排著隊(duì),好像在向人們展示它那美麗的“桃花結(jié)”。

我仔細(xì)的觀賞著桃花,我突然發(fā)現(xiàn)了一團(tuán)桃花,這是我第一次見過那么“神奇”的桃花,那一個(gè)枝條上竟連續(xù)開了五朵!它們好像是一家人似的,誰也離不開誰。我還找到了這個(gè)桃園里最大的一朵桃花,它比別的桃花多兩片花瓣,它的花芯也比別的大,香,只見有兩只小蜜蜂互相撞著,好像在爭著采這朵花的蜜,誰也不讓誰,可真有趣!

時(shí)間過得真快,該回家了,我只好戀戀不舍地離開了這片美麗的桃花園。

關(guān)于桃花的作文 篇3

桃花源,是傳說中的圣地。但在我心中卻是一片坐落于漢山腳下的小小桔園。

從城市中走出,從喧鬧中走出,走向鄉(xiāng)村,走向?qū)庫o。雖然這里沒有桃花,但這里有大片的桔子。碩大的桔林坐落山坡,星星點(diǎn)點(diǎn)的房屋。我做喜歡在這里觀景。

看,那城市綿延許久;看,那綠林波瀾起伏;看,那小小村莊坐落桔園。

最喜歡從高空俯視著一切,多么的壯麗。我坐在小山莊上,迎著夕陽,喝著下午茶,享受美的寧靜。我遠(yuǎn)眺山林,近觀桔園,享受無憂無慮的時(shí)光。

桃花源是陶淵明心中的向往,在我眼中金黃的桔園就是別樣的桃花源。

還記得聽過《桃花源》這首歌,還記得曾在桔園中小憩的香甜。今天我重返桔園,觀豐收圣景。

桔子熟了,金黃的胖嘟嘟掛在樹上,垂?jié)i三尺啊!在桔海中尋桔著實(shí)不易,放眼望去滿是金黃的桔子在碧波中蕩漾,呵呵的對著我笑。我看著這景,不知如何是好。經(jīng)過我的再三精選,身下能入我席的寥寥無幾。唯我采的橘子無人賞臉,但它們個(gè)個(gè)都是精英,自然甚是開心。

我聽著風(fēng)的歌唱,撫摸著夕陽的余暉,品著下午茶,帶著美夢,展翅高飛,到夢境與陶淵明一會。在這桔園,與他論詩經(jīng),扶素琴,敞心扉。

這里就是我別樣的桃花源。

初二:甘晨霞

關(guān)于桃花的作文 篇4

春天來了,百花齊放,美麗極了!就在這百花齊爭艷之中,桃花也悄悄地開放了。

桃之夭夭,灼灼其華。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著美麗的桃花,就覺得它一定美麗動人。它好像粉紅色的煙,粉紅色的霧,粉紅色的云。一陣風(fēng)吹來,離桃花山足有百米的我也聞到了花香。淡中不失香,香中不失清,真好聞呀!

聞見了花香,我的腦子里立馬蹦出一個(gè)想法——馬上看到桃花。于是,我飛奔過去,被累得氣喘吁吁。大家的活動可真豐富呀:有吃蛋糕的、有吃烤串的、有買花環(huán)的、還有拍照片的……開心極了!

走近一看,桃花仙子們都綻開了笑容。穿著粉紅的五瓣裙,戴著金黃的花蕊冠,套上了嫩綠的桃葉靴,坐在了桃樹枝上。桃之夭夭,其葉蓁蓁。桃枝們仿佛變成了桃樹的一束束頭發(fā),被桃花點(diǎn)輟得漂漂亮亮的。

一路上,我看見了許許多多千奇百怪的桃樹:有下腰的、有沉思的、有受驚的、有扎小辮的……讓大家笑得人仰馬翻。桃花美,美在樸素,美在淡雅。如果下次有機(jī)會,我還會去看它!

關(guān)于桃花的作文 篇5

當(dāng)怒放的桃花,一片片,一簇簇連接在一起的時(shí)候,那個(gè)場面是多么的壯觀,多么的美麗啊!你能想象的到嗎?

那是一群低矮的讓人感覺一抬腳就能跨過去的桃樹。從遠(yuǎn)處看,這些桃樹枝連著枝,叉連著叉,仿佛布下了天羅地網(wǎng)?!熬W(wǎng)”的上面密布著一群群競相怒放的桃花,這一片花織成的大網(wǎng),既像粉紅的海,又像壯觀的花毯,這種舒適的,軟綿綿的感覺,令人心曠神怡。近觀一棵棵低矮的桃樹,它們似乎承受不住花兒的重量。羞答答地低著頭,蕩漾著粉紅的紅暈,四溢的花香飄蕩在空中。

漫步其中,感受著桃花的輕松,桃花的浪漫。閉上雙眼,仿佛置身于仙境之中,脫離陳訴,一切的煩惱,一切的不愉快,一切的負(fù)擔(dān),此時(shí)此刻都已經(jīng)被桃花的清香給驅(qū)除了。

微風(fēng)撫過,花瓣起舞,羽毛般輕柔,雪花般的純潔。和著清風(fēng)快樂的旋轉(zhuǎn)著。坐在樹樁下,感受著桃花的快樂,享受著風(fēng)的清涼,聞著桃花的清香,品味著幸福的生活……任由快樂的花瓣撫過面龐,那溫柔的小手是不會讓你感到任何的疼痛。它們是多么的了不起??!它們只是會給我們帶來快樂和幸福,而不是痛苦和傷心;它們只洗滌我們的心靈,讓我們感受生活的美好!

這就是美麗而壯觀的桃花園。告訴你一個(gè)秘密,我最喜歡的花,就是桃花!

關(guān)于桃花的作文 篇6

每當(dāng)我扎頭發(fā)的時(shí)候,就會有一些短發(fā)掉下來,所以我總是用桃花夾住散落的頭發(fā)。每次看到這個(gè)桃花夾,我都忍不住想,我是我最好的朋友莫莫。我最好的朋友叫莫莫。她說喜歡桃花,就送了我一個(gè)好看的粉色桃花夾。

我也很喜歡這個(gè)片段。這個(gè)粉色的夾子一直是我最喜歡的裝飾品。這個(gè)粉色的剪輯里還包含了一個(gè)我和她的美好故事。記得那是三月,春天剛到,桃園的桃花也露了出來,發(fā)芽了。當(dāng)時(shí)桃花即將開。我和沫沫經(jīng)常在那個(gè)桃花園里玩耍、跑步、聊天、聊心事,這一直是女生告訴其他朋友的一種方式。

當(dāng)時(shí)莫莫跟我說她喜歡桃花。她說她很期待這個(gè)桃花園里的桃花,這讓這個(gè)花園很漂亮。況且我還記得她指著桃花對我說:“我會做桃酥,我也喜歡吃桃子?!甭犓@么一說,她不禁想到,她真的很愛桃樹的一切。我懷疑她一生都是個(gè)美麗的桃仙子。不僅長得這么好看,還愛桃花桃子。

我們一直打得很好。她給了我一個(gè)她喜歡的桃花夾。為了接受,桃花夾很好看。夾子上有一朵粉紅色的桃花,看起來非常漂亮,栩栩如生。但是有一天,她的父母突然說要去上海生活。我就是這樣和她分開的。分開的那幾天,我面對著她最后的笑容,她笑著看著我,眼里噙滿了淚水。之后她就不留痕跡的走了。

只有這個(gè)桃花夾是她留給我的唯一。當(dāng)然,那個(gè)美麗的桃花源,一直是我們相遇的地方。經(jīng)常戴著這個(gè)漂亮的桃花夾來桃花源,回憶沫沫之間的往事。很多時(shí)候,看這個(gè)桃花夾,你會想起那個(gè)莫莫。她的臉,她的微笑,她的表情,她的動作。還有她對我說的話,我一個(gè)個(gè)都記得,記得很深。

她走后一周,桃花園里的桃樹都開花了,花是粉紅色的,長滿了樹,這是我見過的最美的風(fēng)景。頭上戴的桃花夾和這些美麗的桃花很配。桃花夾被太陽照得發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)粉紅色的光。我知道,是莫莫笑著看著從花園里落下的桃花。跳舞的是莫莫。

關(guān)于桃花的作文 篇7

我喜歡國色天香的牡丹,喜歡出淤泥而不染的荷花,喜歡高貴的玫瑰,還喜歡那些不知名的野花,但是我還是喜歡純潔的桃花。

桃樹為落葉小喬木,高48米,整個(gè)樹的表皮都是粗糙的,有著不太粗的樹干,葉卵狀披針形或圓狀披針形,長812厘米,寬34厘米,邊緣具細(xì)密鋸齒,花單生,先葉開放,樹枝枝丫丫的伸向空中,像一把小小的傘。

桃花有玫紅色的、淺粉色、和火紅色的、西瓜紅的?;ò暌话愣际菃伟甑模灏甑?、七瓣的、九瓣的。有些開得遲、有些開得早,所以桃樹上都還有一些含苞欲放的花苞,好像一個(gè)個(gè)害羞的姑娘,還有的好像馬上就要綻放似的。每種都不甘示弱,爭先恐后地把自己經(jīng)過很長時(shí)問孕育的花蕾開在枝頭,一簇挨著一簇,一團(tuán)連著一團(tuán),在春風(fēng)中歡笑著、抖動著。每朵花的花瓣都向四面綻開,把粉紅的、雪白的臉含羞面向人們。桃花不但美麗,而且還放出一股沁人心脾的香味?;ㄏ阋齺砹巳喝好鄯浜鸵恢恢幻利惖幕ê?。它們辛勤地采蜜,忽高忽低,忽飛忽落,構(gòu)成了一幅絕妙的桃花鬧春的風(fēng)景畫。一陣微風(fēng)吹過桃花迫不及待地和風(fēng)婆婆共舞,讓人不禁想起漂亮的蝴蝶,向人們展示這他那婀娜多姿的身材?;ǖ闹醒脒€有一些繡花針一樣細(xì)的花蕊,可不要小看它,它上面有花粉,可以靠蜜蜂,蝴蝶傳播給雌性花?;ㄖx以后,樹上就長出拳頭似的小桃子。哈哈,桃樹媽媽生寶寶啦!一有空,我就去看這些可愛的寶寶,漸漸地,它們長大了,變得又香又甜。

桃花不但漂亮,其生命力也非常頑強(qiáng),不管是深山野林,還是房前屋后,還是馬路兩旁,凡是能種樹的地方就能活。每到春天來臨時(shí),他們就盡情地開放。真不愧是人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)。

我喜歡桃花的樸實(shí),喜歡它獨(dú)有的美麗和頑強(qiáng)的精神。

關(guān)于桃花的作文 篇8

你說櫻桃花開最爛漫的時(shí)候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,滿坡滿嶺的粉紅,使故鄉(xiāng)的那片坡格外妖嬈,你說你驚詫櫻桃花喜陰不喜陽,陰坡上花團(tuán)錦簇,回眸望去,陽坡上卻點(diǎn)星全無,它在不起眼的地方開的嬌賽桃李,卻不嗜招搖,恰似伊人有傾國傾城貌卻能氣靜神凝,篤守一份非凡的氣韻,清麗脫俗,所以每次自己回歸故鄉(xiāng),總要挑櫻桃花滿山坡的季節(jié),漫步坡上,盡情吮吸櫻桃花香,徜徉其間,每每流連忘返,仿佛自己就是櫻桃一朵,靜靜的守在潮潮的陰坡一角。

你的夢載著你的情,你把情寄存給了你的夢,久久不能消散的還有心中的夢中的那片櫻桃花。

你說你最愛櫻桃花,因此你的名字就用它,看你的時(shí)候就如同欣賞一珠花,你是櫻桃嗎?

[精品]關(guān)于作文關(guān)于山的作文600字系列


幼兒教師教育網(wǎng)專題“作文的作文”推薦內(nèi)容。

關(guān)于作文關(guān)于山的作文(篇1)

哥哥是海上生明月,天涯共此時(shí)的依依不舍;哥哥是海內(nèi)存知己,天涯若比鄰的深情眷戀;哥哥是烽火連三月,家書抵萬金的萬分重要。當(dāng)?shù)艿芸傆袧M頭煩惱的事情之時(shí),他總是想弟弟傾訴;當(dāng)?shù)艿苄枰膭钪畷r(shí),他總是在身邊默默地支持。就算弟弟分享喜悅之時(shí),他也享受其中,為成功喝彩。有了哥哥,我學(xué)會了換位思考,設(shè)身處地為他人著想,體諒他人。

上任第二天,任然有人無恥的往我身上黏廣告。最讓我生氣的是,竟然有個(gè)醉漢把我當(dāng)成了出氣筒!只見他舉起他的鐵砂掌就朝我的肚子上狠狠地打了一拳,幸好有一件鐵外衣,不然就被他打的皮開肉綻了。但是,他還沒打夠,他又抬起他那旋風(fēng)腿朝我背上狠狠地踹了幾腳。這一腳,差點(diǎn)把我給踹暈了。我想:這下他應(yīng)該解氣了吧。不料,他又朝我身上一陣亂打,雖然我有鐵外衣但我頭上的燈也搖搖晃晃,掉了下來。這一掉,把他給驚醒了,他倉皇而逃。我心里十分難過,因?yàn)槲页闪吮犙巯?。我身邊的朋友見到我成了這樣都在那七嘴八舌的議論。有的認(rèn)為人類實(shí)在不文明,有的人實(shí)在太缺德了,而有的人,簡直不可理喻。

關(guān)于作文關(guān)于山的作文(篇2)

不審不聰則繆《謬》,不察不明則過。

《管子宙合》

經(jīng)驗(yàn)是一點(diǎn)一點(diǎn)觀察得來的結(jié)果。

[英]莎士比亞《愛的徒勞》

不愿看的人,比瞎子更看不見。

[英]布爾德《祈禱書》

仁慈的上帝賜給我們兩耳和雙眼,為的是世上發(fā)生的一切,我們應(yīng)該耳聞目見。

[前蘇聯(lián)]高爾基《關(guān)于埃萊娜德庫爾西伯爵夫的敘事詩》

智慧素以千眼觀物,愛情常以獨(dú)目看人。

[前蘇聯(lián)]高爾基《克里姆薩姆生的一生》

一只眼看不到全部。

非注入諺語

相信眼睛比相信耳朵強(qiáng)。

日本諺語

觀察是得一切知識一個(gè)首要的步驟。

李四光

科學(xué)是指:不分過去與現(xiàn)在,對具有可能性的事物所做的觀察。

[法]達(dá)芬奇

不會觀察的人,即使有眼睛,也和盲人一樣,看不到身邊出現(xiàn)的奇跡。

[俄]巴甫洛夫

視其所以,觀其所由,察其所安。

《呂氏春秋察傳》

你們要給自己的熱心找到一個(gè)不可分離的伴侶,這個(gè)伴侶就是晉嚴(yán)格的觀察。

[法]巴斯德

觀察是生活中一種最為持久的樂趣。

[英]梅里狄斯

觀察是智慧的最重要的能源。

[前蘇聯(lián)]蘇霍姆林斯基

多觀察,多經(jīng)歷,多研究,是學(xué)習(xí)中的三大棟梁。

[英]鍬斯雷利

關(guān)于作文關(guān)于山的作文(篇3)

同一般文章相比,應(yīng)用文的特點(diǎn)表現(xiàn)在如下四個(gè)方面:

第一,在內(nèi)容上,力求準(zhǔn)確、明白,有針對性。因?yàn)槿魏我黄獞?yīng)用文,都要或多或少地說明工作中的情況,提出要解決的問題,所以常常在應(yīng)用文中要寫到時(shí)間,地點(diǎn),基本情況,事件的原委,處理辦法或措施等方面的內(nèi)容。這就要求我們寫出的應(yīng)用文,情況要準(zhǔn)確,明白,針對性強(qiáng)。如果我們寫出的應(yīng)用文達(dá)不到這一要求,就容易犯錯誤,給現(xiàn)代化建設(shè)帶來損失。

第二,在形式上,應(yīng)用文都有固定的慣用體式。由于應(yīng)用文被廣泛地運(yùn)用到社會生活的各個(gè)領(lǐng)域,而且時(shí)常使用,這樣在工作實(shí)踐中就逐漸地形成了各種各樣的約定俗成的慣用體式。如通知,一般由標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾、署名和日期五部分組成,它同計(jì)劃就有區(qū)別。情況報(bào)告,有情況報(bào)告的體式,它和條例就不同。這種慣用體式同文學(xué)作品的不斷創(chuàng)新的思想是對立的。當(dāng)然,我們也不要絕對化,隨著文體不斷變化,也要有相對的變化。我們對應(yīng)用文的體式要采取正確的態(tài)度,既不要隨意變動,但也不能永遠(yuǎn)受其束縛,根據(jù)具體情況恰當(dāng)?shù)丶右赃\(yùn)用。

第三,在語言的運(yùn)用上,要力求通俗、明白、簡潔。通俗,就是口語話、大眾化;明白,就是讀的人能讀懂,聽的人聽清楚,明白你的意思;簡潔,就是用盡量少的文字,表達(dá)豐富的內(nèi)容。有的同志在寫應(yīng)用文時(shí),總愛用一些文藝性的手法,這對不對呢?一般說來,多數(shù)應(yīng)用文不宜采用文藝手法,不需要描寫和抒情,更不允許虛構(gòu)和夸張。個(gè)別應(yīng)用文,有時(shí)作者也作一點(diǎn)描述,也是必要的,但其目的仍是為了說明問題,不是為塑造人物形象。

第四,在時(shí)間上,要寫得及時(shí),發(fā)得及時(shí),辦得及時(shí)。這與應(yīng)用文都是為了解決問題而寫的有關(guān)。

關(guān)于作文關(guān)于山的作文(篇4)

眾所周知,德國是引發(fā)兩次世界大戰(zhàn)的罪魁禍?zhǔn)?。所幸的是,德國各階層能夠深刻地反思這段歷史,甚至因此格外重視對孩子善良品質(zhì)的培養(yǎng),并將其列為德國教育的有機(jī)組成部分。

愛護(hù)小動物是德國幼童接受的善良教育的第一課。在孩子剛剛學(xué)會走路時(shí),不少德國家庭就特意為孩子喂養(yǎng)了小狗、小貓、小兔、小金魚等小動物,并讓孩子在親自照料小動物的過程中,學(xué)會體貼入微地照顧弱小的生命,從而使孩子們從小就有善待生命的意識。

同情、幫助弱小者也是德國人對孩子進(jìn)行善良教育的另一重要內(nèi)容。在成人社會的倡導(dǎo)、鼓勵下,孩子們幫助盲人、老人過馬路早已蔚然成風(fēng),為身有殘疾的同學(xué)排憂解難也并不是什么新鮮事。

寬容待人被德國人普遍認(rèn)定為一個(gè)人善良品質(zhì)的一方面。一個(gè)叫雪麗的7歲小女孩在自己的生日晚會上遭到好友梅芙的無端搶白而感到大丟面子,因而試圖報(bào)復(fù)以泄心頭之恨。但后來在母親的勸說下,她通過和梅芙談心了解到:當(dāng)時(shí)梅芙喂養(yǎng)的小兔子突然死去,心情十分沮喪,故難免出言不遜。在經(jīng)過一番將心比心后,雪麗寬容地原諒了梅芙,兩個(gè)小伙伴的友誼更深厚了。

關(guān)于大地花的作文900字6篇


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關(guān)于大地花的作文 篇1

在干旱的時(shí)候,雨是人們熱切期盼的天使,希望雨能夠如期而至,雨清新了污濁的空氣,滋潤了枯萎的花草,灌溉了貧瘠的土地,所以我說,雨是大地的天使。

我喜歡雨,我喜歡聆聽雨的聲音,干脆而富有節(jié)奏,像不同的敲擊聲融合在一起,組成了一道天籟之音。在寂寞的小巷,夏日的午后,多事的秋天,讓我們靜下心來,去聆聽雨聲。讓雨刷新你渾噩的頭腦,讓雨沉靜驕躁的心情,讓雨解讀你小小的心。

我喜歡雨,我喜歡奔跑在雨中,站在雨天的我如釋重負(fù),仿佛就像脫了烏龜殼的烏龜。我要向著天空,向著大地,向著精靈般的雨兒大聲的叫喊,我要發(fā)泄心中的不痛快,向著零落的雨告訴我的理想,讓雨兒帶著我的愛撒向大地,去滋潤每個(gè)人純潔的心靈。

我喜歡雨,我喜歡聞雨的味道,清新而又自然,雨來了,花草蕩漾出陶醉的笑意,雨來了,湖水映照出快樂的氣息,雨來了,農(nóng)民伯伯笑開了花,雨,是愛的使者,是希望的種子。

我喜歡雨,喜歡一陣狂風(fēng)暴雨之后的彩虹,雨是能帶來七色彩虹的天使,縱然她很調(diào)皮,但她知道在經(jīng)歷風(fēng)雨之后,帶給人們美麗而又驚嘆的禮物,----彩虹,所以說,我喜歡狂風(fēng)暴雨。

雨是快樂的,沉靜的,也是調(diào)皮的。她的味道,歌聲無不讓我陶醉,我要去感受雨的溫柔,讓雨的柔和組成一首美妙的詩歌,一首最有情味的詩。

關(guān)于大地花的作文 篇2

人是風(fēng)箏,根是線,線斷人丟,回不來。

——題記

犬吠雞鳴,芒種過了,大片大片的麥子齊割四下,一眼望去,空闊寂寥。

我拽著手中的風(fēng)箏線,鬧鐘憶起奶奶對爸爸說的話:“這人吶,不論怎樣成功,要記得,故鄉(xiāng),才是根。”是??!時(shí)代的發(fā)展瞬息萬變,科技進(jìn)步,人力強(qiáng)盛,多少人為未來的成功,背井離鄉(xiāng),外出奮斗,又有多少人,少有成就,便再不回故鄉(xiāng)?無論何時(shí),故鄉(xiāng)總是每個(gè)人都堅(jiān)實(shí)的后盾;故鄉(xiāng)總是會包容每個(gè)人的過失;故鄉(xiāng)總會期待每一個(gè)人的回歸。

故鄉(xiāng)的風(fēng),是輕柔的,是在你失眠時(shí)為你奏一曲的安可;故鄉(xiāng)的雨,是朦朧的,是在你郁結(jié)時(shí)為你遮住灰色的席幕;故鄉(xiāng)的土地,是寬厚的,是在你迷茫時(shí)為你指引歸路的路標(biāo)。

風(fēng)箏隨著風(fēng),隨意的改變著自己的方向,卻總是選不過我站立周圍的方寸土地。

是我手中的線,禁錮了它。

不,是我手中的線,牽引著它。

風(fēng)箏在我的手中,由一根線牽引著,它擁有自由,卻不會遠(yuǎn)離,若是我松手了,它也許會得到短暫的遨游時(shí)光,但是不走它就會經(jīng)歷很多,也許是雷鳴電閃,也許是風(fēng)雨交加,而歷經(jīng)這一切之后,還會飄落到一個(gè)不知名的地方,再也回不到它曾經(jīng)遨游的天空。

人是風(fēng)箏,故鄉(xiāng)是線,人由故鄉(xiāng)生,風(fēng)箏由線出。

當(dāng)有一個(gè)天,這線與風(fēng)箏間的聯(lián)系斷了,這風(fēng)箏便是孤苦伶仃,無依無靠的了。

故鄉(xiāng)是一個(gè)人的根,是一個(gè)人的根本所在。

風(fēng)還在吹著,我拽著風(fēng)箏線在空蕩的麥地方上飛奔。

有根在就不怕迷茫,有根在就不怕丟失。

風(fēng)箏飄得再高,終還是聽得見大地的呼喚,人無論走得多遠(yuǎn),都不會忘記故鄉(xiāng)的等待。

大地呼喚風(fēng)箏回來,故鄉(xiāng)等待游子歸家。

剪斷外界牽掛,只有根仍在。

風(fēng)箏線不斷,那是大地的呼喚。

關(guān)于大地花的作文 篇3

有人說:“冬,是兇猛的?!庇腥苏f:“冬,是無情的?!边€有人說:“冬,是死氣沉沉的?!倍乙f:冬,是充滿生機(jī)和活力的。

冬,最常見的是紛紛的、潔白的白雪。頂多10分鐘的時(shí)間吧,雪,就為大地裹上了銀裝。

放眼望去,白色映滿眼簾。白的純潔,白的冰冷,白的刺眼,白的讓人難以直視。

雪灑向大地,它如柳絮飄落,如仙女下凡,她們舞著高貴的身姿,托著深深的冬意,飛出了那越發(fā)越灰白的天幕。每一次的著地,都是對大地的熱情擁抱與親吻,無聲無息地來到人間,那潔白的眼眸里流淌著淡淡的笑意???!一片片潔白的雪花,在空中跳著屬于它們自己的舞蹈,雪,真可愛??!晶瑩剔透,婀娜多姿,像一顆顆小星星降落人間,又像一只只破繭而出的蝴蝶,打著旋兒扇動著雙翅飛下。

雪,像鵝毛那么輕柔,如云朵一般潔白。晶瑩的透明的雪花在天空飛舞,整個(gè)大地變成了雪的世界。一朵朵六角小花,玲瓏剔透,沒有一樣的雪花。粉雕玉琢,可是,有哪一位藝術(shù)家能設(shè)計(jì)出如此精巧的紋路?哪一位雕刻家能雕出如此細(xì)致的工藝品?與其說是大自然獻(xiàn)給人類的杰作,我寧愿相信是天宮里某位仙子的眼淚!雪花像吹落的蒲公英,似飄如飛;像天使賞贈的小白花兒,忽散忽聚,眼前的雪花像小孩子一樣調(diào)皮,一會兒落在屋檐下,一會落在樹枝上,為大地增添歡樂。一朵一朵的雪花,是冰冷的精靈,扇動著小小的剔透的翅膀,溫婉如玉,它無聲的飄落,冰姿柔骨,凌波輕舞。

潔白的雪花依然在飛,奮發(fā)的雪花發(fā)出圣潔的光芒,快樂、興奮感嘆夾雜在一起,那是雪花的味道。層層白雪下,那隱約著青春的消息,雪野中有血紅的山椿花,似在吐出優(yōu)雅的芳香;有潔白中透出淡淡朱紅的桃花,綻著粉紅的臉蛋;有青色的小草,堅(jiān)強(qiáng)地挺立著,在等待著春天的來臨……

雪溫柔的眸子中透出溫暖人心的力量,折射出圣潔的光芒,它在歡快、在興奮,也許它看見了雪影中春天的腳步,是那樣溫暖,那樣歡快,那樣美麗,那樣生機(jī)勃勃……

不久,出現(xiàn)了冬日里少見的暖陽,它像畫家手中的畫筆,橫一筆,豎一筆,緊一筆,稀一筆,慢慢的把大地畫熱了,陽光一縷又一縷,輕輕地灑向大地……

暖陽輕照,雪影中繞著淡淡的云霧,風(fēng)一拂,便奮博地紛飛,那是融化的雪,那是雪的影子,在茫茫雪影中閃爍著燦燦的光芒,美麗而溫柔……

雪,停了。

關(guān)于大地花的作文 篇4

大家好!我是大地,大家可以叫我大地母親,我是一切有生命物體的母親,給他們關(guān)心和愛護(hù)。我是活蹦亂跳的小精靈的母親,它們在我的懷里高興地玩耍著,各個(gè)都流連忘返;我是所有植物的母親,我將我的孩子布在我身體的每一個(gè)角落……

如果你是種子,請你在我的懷抱里睡,我這里有新鮮的空氣,軟綿綿的被,你可以發(fā)芽、生根、開花、吐蕊,讓枝頭的果子,一嘟嚕一嘟嚕往下墜。你在我這里,我保證讓你健康快樂地成長。

如果你是花朵,我請你到我這里來,春天,你可以是美麗燦爛的迎春花,張著笑臉,向世界微笑;夏天,你可以是國色天香的牡丹,富貴高昂,也可以是出淤泥而不染的荷花,亭亭玉立;秋天,你可以是金秋之子桂花;冬天,你可以是頑強(qiáng)不屈的梅花,堅(jiān)韌不拔。你們就是我的兒女,我會一直保護(hù)著你們。

即使你是小草,我也會給你一定的地位。不論誰把你驅(qū)趕,把你踐踏或燒成灰,但你的根和籽粒,總藏在我的體內(nèi)。等嚴(yán)冬過去,春風(fēng)一吹,你將鉆出土地,伸個(gè)懶腰,打個(gè)哈欠,織成一篇綠紗,為我鋪了一地的法蘭絨。

即使你是企鵝,我這里有銀裝素裹的冰山,像一個(gè)美麗的水晶城,你可以到這里來盡情的玩耍;有閃閃爍爍的河水,好似媽媽的眼睛,緩緩地注視著你,給你溫暖和力量。

即使你是游魚,我也一定給你足夠的水喝,如果你嫌這里的湖淺,嫌這里的河窄,你可以沿著小溪,穿過江河,往海里飛,跑到你夢寐以求的大海,實(shí)現(xiàn)你的夢想。

我有時(shí)冷,有時(shí)熱,有時(shí)熱情,有時(shí)冷漠,但我給你們的永遠(yuǎn)都是生命的延續(xù)和存在。

無論你是誰,我都不會嫌你丑,嫌你笨,嫌你拖累我,我會像對待我的兒女一樣關(guān)心和疼愛你,只要你有頑強(qiáng)和生機(jī)勃勃的生命力,我會永遠(yuǎn)展開大門。微笑地歡迎你的到來。

關(guān)于大地花的作文 篇5

一年四季,天氣常常變,月月變,可這大地的使者卻不變。

春天,春姑娘輕輕地來到,用雙手把小草叢土里推出來,把樹木的嫩芽找出來。做完這一切,她匆匆忙忙的找到雨姑娘,求她下一場春雨,來幫助這些剛出來的嫩芽們,雨姑娘原以為下一場傾盆大雨就行了,可是春姑娘卻說,春雨是給植物們滋潤的,所以雨要密一點(diǎn),但要小一點(diǎn),太大了會把它們都打傷的。

春姑娘的使命完成了,便回去找夏姑娘??墒窍墓媚锊豢显缭绲某鰜硗瓿纱蟮啬赣H交給的使命,春姑娘只好去找大地母親。

終于夏天來了,夏姑娘不像春姑娘那樣溫柔她的脾氣可暴躁了,只見她“呼”的一聲,樹木們的綠葉都被她吹出來了。她又到地上把野花、小草變得更鮮艷,更翠綠,大家都知道,植物沒有水不行。于是夏姑娘找到雨姑娘,求她下場雨,因?yàn)橄峦炅擞辏涂梢曰丶伊?,雨姑娘以為夏姑娘的要求和春姑娘一樣,于是那雨又小又密,夏姑娘說:“這雨這么小,植物們不夠喝。現(xiàn)在是夏天,不是春天。于是雨姑娘下了一場傾盆大雨。夏姑娘的使命也完成了。帶著一身的火氣去找妹妹秋姑娘了。

秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),人們在這個(gè)季節(jié)中可以收到很多的食物,秋姑娘的使命是幫助農(nóng)民早收糧食。于是秋姑娘從她那一身金黃的連衣裙中取出一瓶藥,把它撒在糧食上,果園里,只見青青的糧食一下變的金黃金黃的,那水果多水靈。石榴笑開了嘴,梨金燦燦的??粗r(nóng)民那高興的表情,秋姑娘的使命也完成了。

秋天像風(fēng)一樣的走了,時(shí)隔幾天,秋姑娘把冬姑娘請來了。

冬是春、夏、秋、冬中最小的,也是大地母親派出的最后一位使者。冬是個(gè)內(nèi)心冷血的姑娘,她只對她的使命感興趣。對其他的事一概沒有興趣,冬姑娘把風(fēng)一吹,樹木的葉子“嘩嘩”的往下落,只有松樹梅花冬青與之抵抗。

冬姑娘想下場雪給地里的莊稼蓋上被子,于是找到雨姑娘。雨姑娘說我只會下雨,不會下雪。冬姑娘的表情難看極了。突然,雨姑娘說:“我有個(gè)姐姐是個(gè)下雪天才,叫白雪王后,你可以去問問她,也許她能幫你?!?/p>

冬姑娘找到白雪王后,請她下一場大雪,當(dāng)白雪王后知道冬姑娘要給莊稼蓋被子之后,痛快的答應(yīng)了。

大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下了一天,給莊稼蓋上了被子,冬姑娘的使命完成了,冬找到大地媽媽。

大地媽媽說:“你回去休息吧!后面的事我自有安排。你只要等下一次秋姑娘把你叫醒,你在這樣做一次就行了?!?/p>

春、夏、秋、冬四姐妹輪回的換著,而大地母親讓她們順便打聽地上的消息,以便知道什么時(shí)候多下雨,什么時(shí)候少下雨。

這四位使者的任務(wù)給人們帶來了便利。

其實(shí),大地的使者并不只這四位姑娘,只要你仔細(xì)的觀察,你還會發(fā)現(xiàn)的。

如果你發(fā)現(xiàn)了,一起和我們聊聊吧!

關(guān)于大地花的作文 篇6

雨,是讓大地充滿了生機(jī)的功臣,因?yàn)橛兴虧櫲f物,才有了大地。

你聽!雨來了,它就像精靈一樣的可愛,它在給大地的每一個(gè)角落補(bǔ)充充足的水分。大地在這場雨在這場雨中仿佛活了過來,是的,雨不僅在滋潤萬物,他也在滋潤著我們的心靈。他們踏著滴答滴答的節(jié)奏,邁著整齊的步伐,朝我們迎面而來。就像一曲旋律一樣,沒有音符,但是仔細(xì)傾聽你總會聽見它的歌聲,夜總會聽懂他的歌詞。十分美妙!一點(diǎn)一滴,一點(diǎn)一滴。奏出歡快而又美妙的旋律。讓人忍不住想跟著他的腳步走。

雨愈來愈大了,房頂上傳來一陣搖滾的旋律,聽了讓人心情激動萬分。小草花朵在這場大雨中,也同時(shí)笑彎了腰。風(fēng)兒姑娘也來湊熱鬧了。他跟著雨的節(jié)奏也在變大還有柳樹姑娘,他那常常而又碧綠的頭發(fā),隨風(fēng)搖擺。但是清澈的湖水卻不喜歡雨的到來。雨一下,湖爺爺就走起了眉頭,因?yàn)橛曜屗暮娉錆M了皺紋,顯得十分難看。雨似乎絲毫不放在心上,還是管自己滋潤著大地。讓我不得不佩服他的樂觀,積極向上的人生態(tài)度。

嘩啦嘩雨停了,空氣中充滿了濕潤卻很清新。新空氣,新氣象忍不住想哼一曲小令,慶祝。人們都出來了,伸伸腰,散散步,都沉浸在了這美好的雨后世界中。雨過后仿佛讓一切重頭開始,他沖刷了許多的煩惱與失敗,告訴我們向前看,千萬別灰心!還有希望。無不有一種振奮人心的力量。

雨,來得匆忙,去得也急。他教給了我許多道理。這就是帶自然的奇妙!

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