放風箏日記

放風箏日記(收藏十二篇)。

我們在讀書的時候或多或少都寫過作文，經(jīng)常寫作文可以提高我們的想象力和創(chuàng)新能力。一篇優(yōu)秀的作文具有很強的感染力，抒發(fā)真情實感，才能夠打動人，作文要如何寫才能寫得簡短有韻致呢？小編特意收集和整理了放風箏日記(收藏十二篇)，歡迎你參考，希望對你有所助益！

放風箏日記【篇1】

3月24日是個天氣晴朗日子，我和爸爸一起去放風箏?！緒wW.ZFW152.coM 趣祝?！?/p>

我有一個蝙蝠風箏，它身子是黑色，眼睛是桔黃色，還長著一對扇子一樣翅膀，樣子可有點嚇人?？伤鼤w很高。

在很遠地方，我就看到各種各樣風箏在天上飛，有喜羊羊、老虎，還有蛇形。我也迫不及待地拿起風箏放了起來，放了好幾次，可還是沒有飛起來。爸爸看見了，說：“你要迎著風，然后慢跑，等風箏向上移動時就放手，這樣它就能飛起來了?！蔽艺者@個方法去做，風箏真飛起來。我輕輕地拉著線，慢慢地讓它飛向天空，風箏越飛越高。我把全部線都放完了，爸爸又給我接了新線，我風箏飛到了最高。正當我得意時候，新接線又放完了，我一把沒抓住，風箏就飛走了，失去控制風箏慢慢落入水中?？粗L箏從最高飛到最低，我心里可難受了。

我手里拿著空空線盤，心里想著風箏，眼淚都快流出來了。這時，爸爸走過來對我說：“沒關系，你風箏是飛最高，你已經(jīng)成功了?！甭犃税职衷?，我又高興地笑了。

放風箏日記【篇2】

春天到了，我們歡快地奔向碧藍的五四廣場放風箏，一路上，我們蹦蹦跳跳，說說笑笑，興奮極了。

五四廣場的春色真美??！草坪又大又綠，像一片片碧綠的`農(nóng)田。它們或是一片片，或是一塊塊，栽種在大地媽媽的懷抱，小草沖著我們歡快地舞蹈。

五四廣場的噴泉可真美麗呀！小水珠無憂無慮地向天上飛翔，它邊飛翔、邊放著美妙的音樂。從噴泉里飛出的小水珠晶亮、潔白。

五四廣場的大海真藍、真壯闊呀！它們卷著波濤，在風中跳舞。雖然我們怎么也不知道它們跳的什么舞，可我們怎么也看不夠呀！

我們全都陶醉了，陶醉在這美好的景色中。不知道誰提了一個建議，用我們的風箏把八五四廣場打扮得更加漂亮吧。

于是，我們齊心放了起來，一個透明晶瑩的春天隨著風箏飛上了瓦藍瓦藍的天空，變得更漂亮、更迷人了。

放風箏日記【篇3】

天氣一點點轉晴了，春天的腳步悄悄地來了。走出門，一陣清新還帶著新翻泥土味的春風吹在我的臉頰?？粗炜诊w翔的風箏，我不禁又想起了我放風箏的經(jīng)歷……

那一次，我和小伙伴商量好一起參加學校的比賽，規(guī)則是不能用買的風箏，一定要自己動手做，并且要飛得高。

下午，便去商店中買好了骨架和風箏線?；氐郊抑?，我把兩根骨架截成兩段，再把它用線纏成一個十字，在往上面涂上膠水，把骨架放在報紙上，沿骨架上畫出一個四邊形，再把它剪開，剪上一條長長的風箏尾巴，在風箏上粘上，這樣一個完整的風箏就制作完成了。

我拿著風箏，到小區(qū)下空曠的地方試飛。我一只手拿著風箏，一只手牽著線，慢慢跑起來，然后越跑越快?！斑?怎么不能飛?”我又奔跑起來，可是風箏就是飛不起來，我有些不耐煩，這個風箏可是我做了一下午的，怎么就飛不起來呢?我又以更快的速度奔跑起來，突然聽見咔嚓一聲，風箏爛了一個小角。

我傷心極了，我是多么想讓它飛翔在天空中呀，可是它就是飛不起來。一旁的老爺爺看到了，走過來對我說：“孩子，風箏飛不起來嗎?”我點點頭。爺爺對我說：“風箏不是這樣飛的，風箏要在逆風中才可以飛得更高，你要朝反向上跑?！蔽抑匦鹿钠鹩職?，拿起風箏常逆風方向跑去，風箏果然飛起來了，而且還飛得很高。

我開心極了，從來沒有過這樣的成就感。

其實生活也是這樣，在順風中的我們、受著百般寵愛的我們，不會學會擺脫依賴，反之只有在逆境中才能成長，才能走向成功。

放風箏日記【篇4】

星期天，天氣晴朗，萬里碧空飄著朵朵白云，我去放風箏。

走出小區(qū)，道路兩旁高樓林立，有的直沖云霄，有的別具風格，有的雄偉壯觀。剛進公園大門，迎面的春風便送來了一陣陣花香味兒。我跨進大門，只見大門兩旁擺滿了一排排整齊的花，你瞧，那些桃樹的姿態(tài)很奇特，好像要與黃山姿態(tài)萬千的古松比美。這些桃樹的外形很好像母親伸出一只巨大的手掌在歡迎我們呢！

樹上的桃花擠滿了枝頭，你不讓我，我不讓你，爭著把芳香與美奉獻給人間。仔細看這桃花：這一朵，棒！粉嘟嘟的花瓣簇擁著鵝黃色的花蕊，多水靈呀！再看那一朵，嬌！它就像一位仙女害羞而立，嬌滴滴的，俏麗可愛。還有這一朵，俏！嬌俏美麗的花蕊更透出它的氣質不凡。說不盡的美，數(shù)不盡的俊俏。引來一群蜜蜂圍著它們打轉。

再看那丁香樹，遠遠看去，就好像一株株落滿晶瑩雪花的圣誕樹，圣潔而誘人。近看，那層層疊疊的花穗是由一朵朵精致的小花組成的，每朵小花有四個水滴型的花瓣，兩個一組，就像一對對小翅膀向天空伸展著，又朝觀賞它的人們伸出一雙雙小手。在綠葉的簇擁下顯得美麗、淡雅。閉上眼睛深深吸一口，就好像到了夢一樣的香海中。風一吹，那幽香被送的很遠很遠……

那牡丹花，更是顏色各異、形態(tài)萬千，有的花朵碩大，雍容華貴，韻與多姿，有的繁榮昌盛、和平幸?！恢型庥慰妥u為“國色天香”、“花中之王”。有紅色的、黃色的、白色的、粉色的……。紅的似火，黃的似金，白的似玉，粉的似霞，那么絢麗多彩，使游人目不暇接，眼花繚亂。一陣微風吹過，它們便翩翩起舞了。

從花枝的縫隙中，我看到花海后的那一片綠茵茵的草地換上了新裝，它們在春風中輕輕地搖曳，默不作聲，像是渴望快點長高，快點長大。它們和花朵一起打扮著這美麗的春天。我愛美麗的花朵，但是我更愛平凡的小草。因為它們不像花朵一樣絢麗多彩，有了嫩綠的小草才襯托出花朵的.美麗。

我邊欣賞著美麗的風景，邊準備放飛我的蝴蝶風箏。正在這個時候，我從花叢的縫隙中看到有一群衣著簡樸的園林工人在那里工作。他們有的在給花草樹木澆水，被他們澆過的花朵顯得更嫵媚；有的在給樹木松土施肥，被他們松過土的仿佛長的更高。望著他們辛勤的汗水濕透了衣服還在不停的工作，我在沉思：這些勞動者、建設者在這里默默的工作，還不是為了美化我們的環(huán)境，建設我們的家園，使我們的生活更加多姿多彩。他們多像這默默奉獻的小草??！你們才是真正的無名英雄，我要為你們放飛一只蝴蝶風箏！

放風箏日記【篇5】

春天到了，沉睡的大地漸漸地蘇醒了，寒冷的天氣漸漸地變得暖和了，小朋友們也開始變得更加活潑了。他們紛紛走出家門來到田野里放起了風箏來了。于是嫩藍的天空中，飄蕩著許多漂亮的風箏。風箏使得春天變得更加漂亮動人。

星期四，我們和王老師下午在大操場放風箏?？墒且驗橛幸徊糠值耐瑢W沒帶風箏，所以我們分成了十個小隊，各自開始了放風箏。我和王世榮、王本峰、葛爽、張靜嬋組成了一個小組。雖然今天風不大，可我還是把風箏放飛上了天。我拉著風箏一路瘋跑，最后我跑得氣喘吁吁、大汗淋漓，于是王世榮過來幫我繼續(xù)跑，跑了一會，王本峰又接著來跑，可能是跑得太專注，風箏掉了下來他都沒有察覺，足足把風箏拉在地上半圈才發(fā)現(xiàn)。

而康強的風箏本來是飛的最高的，可是被劉嘉洵一百塊的`風箏被風箏線掛斷了。由此我得到了一個啟示：便宜沒好貨！而王穎雪的風箏由于王明辰的失誤掛在樹上下不來了，由此我又得到了一個啟示：熟能生巧！

最后，雖然我的風箏壞了，但我們玩的很開心。再最后我們發(fā)表了此次活動的感言?；氐搅税嗬?，期待著下次的放風箏比賽。

放風箏日記【篇6】

班隊活動課時，老師帶領我們來到操場上放風箏。

到那兒時，我才發(fā)現(xiàn)那已經(jīng)人山人海。瓦藍瓦藍的天空上飛著許多各種色彩鮮艷，形狀多樣的風箏。有蝙蝠風箏、有飛機風箏……有的風箏已飛的老高，好像在向我耀虎武揚威。

我趕緊把自己的五彩風箏架好。因為我放過幾次風箏，而且每次都放的非常高，所以我覺得非常容易，沒想到它第一次就給我來了個下馬威。我看到每個人放風箏時，剛開始都是跑，于是我也使勁跑起來?？墒遣恢獮槭裁达L箏還是不聽話。這時風婆婆來助我一臂之力，我剛把風箏放開，風箏就搖搖晃晃飛上去了。我高興極了，正當我高興之時，突然沒風了。我那高興勁兒頓時煙消云散。我左拉右扯也止不住風箏下來的腳步。不知怎么了，我那漂亮的五彩風箏被樹枝給纏住了，我叫一個同學幫忙，硬是把風箏給拉了下來。

下課鈴響了，雖然沒把風箏放上去，可我還是非常開心，因為我親眼目睹了這么多美麗的風箏。

放風箏日記【篇7】

“又是一年三月三，風箏飛滿天，牽著我的思念和夢幻，陪我度童年……”每年的春天，我就想起媽媽唱給我的這首歌曲，盼望著，盼望著，放風箏的日子快點到來吧！

今天這個日子終于到來了。中午放學的時候，老師告訴我們，下午可以帶自己的風箏到廣場去放風箏，我們聽了這個消息都歡呼雀躍起來。中午吃過飯，我就拿自己的壓歲錢去買了一個深藍色的金魚王風箏，迫不及待地來到學校等待老師一聲令下，我們就都一窩蜂地涌向廣場，開始放風箏了。

我把風箏輕輕向上一拋，一陣強風就托著風箏搖搖晃晃地向上飛起來。我立即握住風箏線把風箏向上拉。我的金魚王，搖頭擺尾地往上飛，飛得五、六米高的時候，我一撒手，向相反的方向跑了起來，邊跑邊放線。只見風箏先是一振，然后慢慢悠悠地在低空盤旋著，任我怎么拉扯風箏線就是不往高處飛。看著別人的風箏一只只都拖著長長的尾巴，紛紛超過了我的風箏，我一急，猛地一拉風箏線，風箏就在空中了個圈，接著就像個醉漢似的，東倒西歪地落了下來。我還不示弱，重新整理好了線軸，又一次開始放風箏。我吸取了剛才的教訓，再也不那么莽撞，細細心心放起了風箏。我一會兒放線，一會兒收線，一會兒朝前跑，一會兒向后退，還不停地擺動手中地線，風箏便聽話地直飛藍天上了?？粗业娘L箏越飛越高，我心里那個樂呵勁兒甭想提。再瞧四周，我的同學們雖然一個個累得氣喘吁吁，小臉兒漲得通紅，但都洋溢著快樂的笑容。

時間過的飛快，眼我們就依依不舍的離開了廣場。

其他人還在看

放風箏日記

老師布置寫作任務時，我們需要嘗試各種文體，寫作是一個長期閱讀積累走向水到渠成的歷程。好的作文可以獲得高分，也能鍛煉我們的文采，如何寫好一篇走心的作文呢？考慮到你的需要，小編特地編輯了“放風箏日記”，可能你會喜歡，歡迎分享。

放風箏日記【篇1】

快快，要掉下來了，快收線呀！快一點。唉！還是掉下來了！我走到一個小孩身旁。這個小孩在說什么呢？她在干什么呢？原來她和我一樣是來公園放風箏玩的。

今天是陽光明媚的一天，我和姐姐一起去公園放風箏玩，公園的人可真多。幾乎三分之二是小孩子，小孩似乎不是來欣賞美景而是來放風箏的，此時天空中已經(jīng)出現(xiàn)了許多只風箏了，有鼓著一多大眼睛的蜻蜓；有美麗的蝴蝶；有亭亭玉立的仙鶴；有兇猛的老鷹；有威武的龍；還有……

最吸引我的是一只兇猛老大的老鷹，這只老鷹飛的很高，比其他的風箏都高出一大截，好像在說：我是天下第一沒有什么能超過我，我是天下第一的，無人能敵，哈--哈--哈--！這只老鷹體型要比其他風箏大，爪子十分鋒利，嘴巴也很尖，大大的眼睛，看樣子好似真是天下第一似的。

這是有一只小巧玲瓏的燕子飛了過來，雖然這體型怎么也比不上老鷹，但是燕子身輕如燕遠遠超過了老鷹，還有時忽高忽低，似乎再嘲笑老鷹：您追不上我，也飛不過我，你這樣不算是天下第一，你還是我厲害。

我看了也迫不及待地放起風箏來，但是這時恰巧沒有風，風箏停了下來，我看見風箏開始往下飄，像一個喝醉了酒的老漢。我的風箏是一只漂亮的蝴蝶，這只風箏五彩繽紛，從天上落下來猶如一只蝴蝶仙子從天而降。這時候又起風了，我把風箏放在地上，在放一點線在地上，風來了，我快速奔跑，風箏飛起來了，飛到一半，這風似乎和我作對似的，又停了下來，風箏像一只受了傷的蝴蝶摔落在地。我不放棄，又在等風，風來了，我跑起來，一點點放風箏線，風箏已經(jīng)在天上飄了，這時一只蝴蝶來了，它不知發(fā)了什么瘋，向我的風箏飛來，姐姐見了連忙說：快把風箏放下來。我聽了話，把風箏放了下來，還好我又反應快，不然兩只蝴蝶就要纏在一起，或許會一直飄向遠方，不回來了。

接著我又試了幾次，還是沒成功，我開始有放棄的念頭了，但是我又想起了一句話：堅持就是勝利，！我懷著又要失敗了的心情，又嘗試了最后一次，功夫不負有心人，這次真的使風箏重新飛回天空了。風箏又開始在空中起舞了，我開始在地上奔跑，風箏也在天上跑。我玩累了，也跑累了，我便把風箏交給了正在看熱鬧的姐姐。

姐姐比我更有經(jīng)驗，風箏因此飛得很高，我的風箏在天上飛翔，雖然不是很自由，但是它還是在天空中翩翩起舞，好像在說：因為主人的堅強，不放棄的信念，所以讓我飛的這么高。

我坐在草地上，快樂的看風箏們在天空中自由飛翔，這半天我都過的很快樂。我休息了一會，從姐姐手里接過風箏線，可是風箏一到我手中便矮了許多，再次交到姐姐手中風箏卻又高了起來，看來我放風箏的技術怎么也超不過姐姐呀！

很快，下午便過去了，我依依不舍的和公園再見。在這里，讓我學會了將強，永不放棄，在這半天里讓我懂得了許多道理。

放風箏日記【篇2】

今天，天氣晴朗，風與日麗，爸爸帶我去公園放風箏。我們已經(jīng)脫掉厚厚棉襖，換上薄薄外套了。

到了公園，我們看到了一幅宜人景像，柳樹發(fā)芽了，桃花也開了，還有一棵棵小樹也變成了一片茂密樹林。

開始放風箏了，爸爸就教我怎樣才把風箏放得又高又遠。首先，爸爸教我怎樣把線放出來，怎樣把線收回來，接著，爸爸說：“放風箏先要認準風方向，假如風從東吹向西，那我們就要拉著風箏從西跑向東，這樣才把風箏放起來?！蔽揖桶凑瞻职纸桃I學著放了一遍又一遍，漸漸地，放得越來越好。終于，我把風箏放非常高非常高。

我感到春天要來了，其實啊，現(xiàn)在就是春天了。

放風箏日記【篇3】

“放風箏啦，放風箏啦……”我們像候鳥遷徙一樣，浩浩蕩蕩向田野奔去。一路上，同學們有說有笑，有的說自己的蝴蝶風箏漂亮，有的道自己的金魚會在空中翱翔……

到了，到了，和煦的陽光照在一望無垠的田野上，要是在這兒曬太陽，真是神仙日子。同學們并排坐在田埂上，擺弄起自己的風箏來?？?，他們把自己的風箏打扮得如此“神采風揚”。我給自己的風箏取了個名——“機械蝙蝠”。

開始了，開始了，我左手拿著線軸，邊放線邊退后，“哎呀！”摔了一跤。線繞了好幾圈，風箏晃悠直下，引來一陣爆笑聲。我又重來，這次吸取了教訓，風穩(wěn)飛上去了。我左手握線，愜意地坐在田埂上，抬頭望望，空中飛舞著各種風箏。

快看，快看，“彩虹”被太陽照耀著顯得很美?！袄销棥本o縮爪子在空中盤旋。再看，那邊“機器貓”也跑上了天。靚麗的蝴蝶賽過燕子，賽過金魚，仿佛急著去報告：春天來了……綠晴蜓飛到這兒，飛到那兒，像在找吃的。

我的“機械蝙蝠”也跟去湊熱鬧。天空被風箏點成一美麗的畫，我目不暇接，心曠神怡。

放風箏日記【篇4】

今天，天氣晴朗，陽光明媚。美術老師走進教室對大家說：“今晚回家的作業(yè)是做風箏?！?/p>

放學了，我連忙奔回家找做“風箏”的材料。我找啊，找啊，終于找到兩根竹簽，一張宣紙和一根長長的白線。于是我便按照說明書一步一步地做。首先，先把兩根竹簽交叉成十字架，再用白線把十字架反復繞圈打成死結，然后，在宣紙上貼上雙面膠，把十字架貼在宣紙上，最后，在宣紙上畫上美麗的圖案，就這樣風箏做好了。

等我做好了風箏，天色漸漸暗下來，天空中出現(xiàn)了火燒云。我和媽媽吃過晚飯便去瑞安廣場上放風箏。由于今天風很大，所以來放風箏的人非常多。我拿起風箏在廣場上跑來跑去，可是風箏怎么都飛不起來，我有點兒想放棄，當時我心里好像有很多只螞蟻在爬似的。過了一會兒，一陣猛烈地風吹過來，我的風箏高高的在天空中飛了起來。我把繩子一拉一縮，高興地跳起來，我的風箏飛起來了。媽媽在遠處給我豎起大拇指。就這樣我的風箏就飛了起來。我把線越飛越高，高得都能和那些大人相比。我的風箏就這樣高掛在天空上，從遠處看就像一只紫色的蝴蝶從天空中駛過。

玩了一會兒，我全身都是汗，媽媽說："好了，我們快點回家吧！”結果在回家的途中下了一場雨。這場雨讓我覺得放風箏不是一種玩意，而是一種樂趣。

放風箏日記【篇5】

周六早上，陽光明媚。我父母帶我和我哥哥去了圣華盛巷。有許多美麗的風箏漂浮在0+的天空，我和我的哥哥也立刻買了一個彩虹風箏。

我們來到一個值為0+的地方，我哥哥手里拿著風箏，我拿著繩子，我哥哥說讓它走，我跑了，風箏飛了起來，在風中飛得越來越高，我太激動了，我很快就讓它走了，我哥哥在我身邊喊道，“慢點，別讓它走?！痹捯魟偮?，我們的彩虹就晃晃悠悠地落在了地上。我坐在地上，非常沮喪。我父親鼓勵我說:“別灰心，風箏會飛的。來吧！”結果，風箏又在我的奔跑下飛了起來。我和哥哥小心翼翼地把卷軸握在一起，看著我們的彩虹飛入藍天。它飛得又高又穩(wěn)，好像在和云兒聊天。

時間過得真快！轉眼間天色已晚。我們依依不舍地離開了圣華盛鄉(xiāng)。

今天真是美好的一天。

放風箏日記【篇6】

周末，我和媽媽伴著春風、迎著春光一起去放風箏。

在春姑娘的指引下，我們蹦蹦跳跳得踏入了生態(tài)園。鶯歌燕舞，姹紫嫣紅，在經(jīng)過春風的洗禮后，大地上的一切都煥發(fā)出無窮的生命力，活力十足！

抬頭一看，在湛藍天空的映襯下，五花八門的風箏爭高斗艷，熱鬧非凡。此刻我也迫不及待得拿出了我心愛的五彩小蝴蝶，我兩腳生風，拉起風箏線就跑，幻想著我的小蝴蝶翱翔直上，躍入云端，然而回頭一看，它卻平平穩(wěn)穩(wěn)得緊跟在我身后。我媽媽早已笑彎了腰，我此刻才發(fā)現(xiàn)我和其他小朋友奔跑的方向完全相反，根本沒辦法借助春風姐姐的力量起飛。后來在哈哈哈指導下，我換了方向，奔跑，放線，拉線，我心愛的小蝴蝶終于回到了屬于它自己的天空！

回家的路上，媽媽語重心長得對我說：做任何事情前都要細心觀察，尋求方法，心急吃不了熱豆腐，不然到頭來只能走盡彎路，一事無成。真是有意義的一天！

放風箏日記【篇7】

星期天的下午，爸爸媽媽帶我去郊外放風箏。

郊外的空氣真新鮮，天空碧藍碧藍的，天空中飄著五顏六色的風箏。有好多小朋友在放風箏，我想放風箏一定很簡單吧！

一下車，我就迫不及待地拿出我們的風箏，把線的一頭系在風箏上，爸爸開始教我放風箏嘍！爸爸說：“放風箏要先用一只手托著風箏，另一只手拿纏線盤，再奔跑著把風箏往半空中拋，牽線的手要一緊一松的放線?！蔽覍W著爸爸教我的樣子，一邊奔跑，一邊看著風箏。突然，爸爸大聲地說：“快放線，快放線。”我卻說：“如果把線放了太多，風箏會自己掉下來的，這樣的話風箏就放不起來了?！?/p>

不過，盡管我沒有放線，但是風箏還是沒有飛起來。我的心情很沮喪。風箏好像是在故意捉弄我，我剛一松線，它就像是個醉鬼一樣東倒西歪，一下栽了個嘴吃泥。無奈，我只好用爸爸教的方法了，先飛快地奔跑，然后把線一緊一松。費了九牛二虎之力之后，風箏果真飛了起來。我的風箏飛得可高了，像是一架小飛機似的在空中盤旋著。

到了晚上，我和爸爸才戀戀不舍地回家了。回家的路上我在想：看事容易做事難，放風箏也不是很容易的，什么事不學就不會做。

放風箏日記【篇8】

有一天下午，班隊課上，老師帶我們去放風箏。老師先帶我們走出教室，然后再走出校門，最后來到野外的一片草地上。那片草地非常寬闊，地上長滿綠色的小草。我走在上面感到非常柔軟，好像踩在一塊地毯上面一樣。

老師告訴我們現(xiàn)在可以放風箏。我們就放起風箏來。由于，我沒有帶風箏，所以只好看別人放風箏。不一會兒，我就看到一只老鷹風箏飛到天空中去。然后，我又看到一只小雞風箏跟著也飛上藍天。后來，飛上天去的風箏越來越多，有蝴蝶風箏、豆腐干風箏……過一會兒，我又去看那最早飛上天去的老鷹風箏。這時，我看到那只老鷹風箏正飛下去捉那只小雞風箏。呀，真好看！小雞風箏在拼命逃跑。而那只老鷹風箏好像在拼命追趕?？磥磉€是那只小雞厲害，竟然給它逃脫，躲開老鷹的追捕。啊呀，真好笑，現(xiàn)在那只老鷹風箏竟然去捉那只蝴蝶風箏。老鷹怎么會捉蝴蝶吃呢？真是亂套。

正在這一個時候，下課的鈴聲遠遠傳來。老師就叫我們收線回教室去。我們只得趕快收線。

然后，我們就又排好隊伍跟著老師一起回學校去。路上，大家都說今天放風箏真是非常高興。

放風箏日記【篇9】

星期六的早晨，天氣晴朗、陽光明媚。

媽媽帶我去放風箏。我們來到沙灘邊，首先買了一個老鷹型的風箏，沙灘邊的人可真多呀!那里有各式各樣的風箏，五顏六色，美麗極了。有“小燕子”，有“小烏龜”，有“小蝴蝶”，還有最美麗的“大孔雀”。就是沒有“老鷹”，我對媽媽說：“快點，讓咱們的老鷹飛上天空吧!”

媽媽舉起了風箏，我拿著線軸，飛快的向前跑著，一邊跑一邊放線，我對媽媽說：“放。”媽媽就把風箏放了。我們的“老鷹”很快地飛上了高高的天空。它那雄偉的翅膀還在風中擺動著呢!

這時候“牛魔王”飛了過來，“老鷹”問：“你怎么飛上來了?”“牛魔王”粗聲地說：“難道我不能上來嗎?”“小燕子”看見動物們都飛上來了，它也急忙飛上來湊熱鬧?！靶觚敗笨匆娏艘膊桓事浜螅f：“小燕子怎么樣，我也爬上來了。”孔雀打開自己的雙翅飛到了最頂端，“看我的肚子還是粉紅色的呢，多漂亮呀!”

瞧天空多熱鬧哇，都快成了風箏的世界。放風箏伴我度過了快樂的一天。

放風箏日記【篇10】

這個星期六，天氣很好。奶奶和我去公園看放風箏。我看見各種各樣的大風箏在藍天上飛翔，一些像黑色的蝙蝠，一些像紅色的金魚，一些像彩色的燕子，還有一些像黃色的蜻蜓。多美?。?/p>

過了一會兒，我來到一個阿姨家。這時，奶奶對她說，讓我的孩子也玩一會兒。因此，我左手拿著線軸，右手拿著線，一松一緊，一合一放，風箏漸漸升起，看著我的風箏飛得越來越高，在空的高度飛行。我感到非常高興。我想我要是能飛到0+就好了！我可以和風箏一起玩和聊天。我今天多開心啊！

第二條:在張文怡放風箏

今天，我和爸爸媽媽去放風箏了。

我們買了阿里的風箏，開始放風箏。我拉了拉風箏線，逆風跑了。每當風箏要落下時，我拉下繩子，這樣風箏就可以再次飛了。?。★L箏著陸了。我看著天空，哇！天空中有許多風箏在飛！有各種顏色的熊、蝴蝶、蛇和小魚。我拿起風箏上的桿子跑了。我真的很想風箏帶我去天空，擁抱云海。我對白云姐姐說:“白云姐姐，你怎么這么白？”告訴我你的秘密美白配方。

你想看看天空中放風箏有多美嗎？然后讓你的爸爸媽媽帶你去放風箏！

放風箏日記【篇11】

今天天氣晴朗，風和日麗正是放風箏的好時光。

早晨吃過早飯，我對媽媽說：我們去放風箏吧！媽媽說：好?。∥腋吲d極了，馬上跑到樓上拿來了風箏，

來到樓底下，草坪上的小草探出頭來，廣玉蘭綻開笑臉。

開始放風箏了，我讓媽媽把風箏拿著，然后我一拉線，風箏一頭栽到地上，原來媽媽把風箏拿反了。第二次一切準備好了之后我說：一、二、三，放。媽媽就放開手，我馬上跑起來，邊跑邊放線，過了一會兒，我停住了腳，放一點線拉幾下線，風箏就越飛越高，飛得高過樹了，飛得高過樓頂了，飛得快到白云上了

線放完了，我們就坐在草地上看著藍天上的風箏和白云在玩耍，這時我多想飛到天上去聽聽它們在說些什么，在玩些什么。

快中午了，我戀戀不舍地收了線和媽媽開開心心地回了家。

放風箏日記【篇12】

五月二日，是一個陽光明媚的日子，我和爸爸、媽媽一起去體育場的草坪上放風箏。

我們先把線軸上的線系到風箏上，這是一個老鷹圖案的非風箏，只見老鷹的頭上長著一雙銳利的眼睛，眼球是棕色的大珠子做的，眼睛下面有一張尖尖的嘴，像鉤子一樣，翅膀上繡著彩色的羽毛，這是一只展翅飛翔的老鷹，做得十分逼真。

我拿起線軸，又放了一段線，爸爸拿起風箏?！叭?、二、一，開始”這只老鷹騰空而起，越飛越高，我開始慢慢地向外放線。突然，這只老鷹像看到地上有一只兔子似的，一個俯沖就沖了下來，沖著草地撲去，我失敗了。

不一會，我又把這只老鷹重新放到了天空上，老鷹越飛越高，越飛越高，我總結了上次失敗的教訓，不是一點點放線，而是放一點線，收一點線，最后，我的“老鷹”終于展翅翱翔在高空。

通過了這次放風箏，我明白無論是做什么事情，都是不要怕失敗，要吸取失敗的經(jīng)驗教訓，最終就是會成功的。

風箏的日記收藏

成功的范文都是怎樣寫出來的？當今人們越來越喜歡借鑒范文來寫作。真正的范文借鑒就是借鑒其整體架構，以下是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您準備的關于“風箏的日記”的內容，建議收藏此頁以備后續(xù)查閱所需！

風箏的日記 篇1

五一，其實本身計劃的是跟朋友去放風箏

因為在我的童年印象里，沒有真正的體驗過飛在那半空的風箏是被我一手牽著它飛翔的

記得小時那時，放的風箏是哥哥自己訂作出來的，

看起來笨笨的心還想飛起來會困難很多吧！

有好多好多次，遇到美麗又晴朗的天氣，我都想去放風箏！

那種感覺給我的是一種，很快樂，沒有煩惱，尤其是跑著把它放飛的那個瞬間……

只知道把手中的風箏讓它飛的更高、更遠、更自由……

可是，每次都讓我是我失望了，五一也不例外

那天，天氣真的是再適合不過了！陽光明媚著，很強勢的溫暖著、沐浴著！

還有天空中不知道是從哪里飛舞來的蒲公英，就像是在飄雪花一樣的美麗無邪。

在去南翠公園路上的時候，看到有好多人都在放風箏，手腕輕松的扯著看不到的線，風箏在天空上自由盤旋，感覺它好快樂。

我真怕那風箏斷了線，自己獨立飛翔去了！那放風箏的愛好者一定會很傷心的。

在路上時，我超開心，因為等一會就要放風箏了，可以學習怎樣更好放風箏，讓一個自己原本沒有能力飛翔的風箏可以從我的手中大膽盤旋在天空中，還有我心里載滿的心情和愿望也讓它一起跟著飛翔著。

南翠公園里，大多半都是家庭組織出來健身透氣的，在明媚暖和的陽光下，花開的月季里享受五一的氣氛、

踏入公園的草坪上，第一感覺就是有擁抱大自然的懷抱，第二個意識就是不要踐踏草坪。

看到美麗的桃花，回憶起了以前我家門口有一顆茂盛的桃樹，趕忙把它拍了下來。

繞了圈，沒有看到賣風箏的，卻有賣氣球的……唉……讓我失望了……

原本美麗的心情和愿望也載飛不了了，只有下次機會了。

索性就爬山吧————

在登山的小徑上，沒有放風箏的那邊幻想感覺，只是一味的攀登上去

還好的是小徑上有音樂一路伴隨著，可以輕松的緩解心情，還是有些美好

在半山腰，遇到一家韓國人，一個和小朋友正跟她媽咪鬧著，大概就是不想攀登了吧，沒那耐性。呵呵那表情太可愛了，呼呼的……

不說那個小孩啦，我也是不想登了，好熱的天，雖然有和風吹拂著，會比較涼爽，但是紫外線太強烈了。

我提倡說到了山頂就下山回家，朋友們答應了。

可能是讓我失望的原因吧，我不再對登山發(fā)起興趣。

剛剛到山頂，我們就立馬返往返，額……朋友就給一句‘不到長城非好漢，現(xiàn)在我們終于到了山頂就回去吧’

在公圓的亭子里稍后休息了一會，便離開了。

唉，我要放飛的風箏啊———要放飛的心情和愿望啊———————

`·~`ya

風箏的日記 篇2

《風箏》續(xù)寫

漸漸地，天空變得金燦燦的，云朵紅彤彤的，太陽像蛋黃一樣一點點地掉到山腳下。

但我們沒有時間去欣賞那些風景了，我們一心要找回幸福鳥。眼前的磨坊越來越大，我們跑向磨坊的大門。我不太想進那個滿是面粉的磨坊，于是就說：我能不能不進去了，我想在門口找一找。大家同意了。他們進去后，我邊找著幸福鳥，邊想象著他們快活地拿著幸福鳥出來的場景。過了一會兒，大門被推開了，大家都走了出來，可他們都垂著頭，一臉失落的表情。我忙問他們：怎么了？他們都說：磨坊里面的人都說，他們連幸福鳥的毛兒都沒看著。

我們都失望地坐在小溪邊，抬頭望著陰沉沉的天空，偶爾也會聽到木輪揚起水的嘩嘩聲。忽然，我們聽見了唏唏蘇蘇的聲音，那聲音是從磨坊那里傳來的，有個東西被吹上了天，就象是騰空而起的鳥兒一樣?？?，那不是我們的幸福鳥嗎？大家都看著風箏，臉上露出了快樂的笑容。

風停了，那風箏頭朝下跌了下來。我們歡快地跑過去撿起風箏，給它換上了新的風箏線。大家激動地叫著、跑著。我們找到幸福鳥了！

幸福鳥在月光下快樂地飛舞著。

風箏的日記 篇3

在今天，天氣晴朗，爸爸決定帶我們去放風箏。

來到公園，準備放風箏。爸爸教我，轉輪順時針轉是放線，轉輪逆時針轉是收線，放線時不要放得太快，線會斷，放線時還要不時地收一收線，這樣才能飛得又高又遠。

我們要開始放風箏了，我手里拿著轉輪，爸爸在后面舉著風箏?！芭?！”爸爸一聲令下，我便像脫韁的野馬，飛奔起來。過了一會兒，風箏飛上高空，有時迅速爬升；有時飄落下來；有時飛向左邊；有時又被風吹到右邊；有時轉個圈；有時又和別人家的風箏繞在一起…… 我費了九牛二虎之力，風箏才平穩(wěn)地飛起。

我正松了口氣，突然，風箏掉了下來，下面是樹林，如果掉下去，就是“吃了砒霜再上吊”——完蛋了！“給我！”爸爸一把搶過轉輪，收線，放線，又把風箏扯過來，放出去……風箏這才平穩(wěn)地降落到地面上。

經(jīng)過幾番折騰，我終于體驗到了放風箏的樂趣，也明白了——“無論做什么事情，都要講究認真。”

風箏的日記 篇4

在寒假的最后一天，我是靠著風箏度過的。

今天，父親帶我們兩姐妹一起去放風箏。我們來到石芽嶺公園，又來到了商店，哇！五花八門的風箏都擺放在這里，我和妹妹選了一個大蝴蝶。

然后，我們來到了放風箏的`廣場，啊！好多的風箏都在這，我看見了老鷹、小狗、蜜蜂、還有蝴蝶！父親隨后就放起了風箏。??！"老鷹的風箏飛得最高！"蜜蜂的風箏飛的真高！"小孩們正在紛紛議論呢！

風箏的日記 篇5

1月20日晴

今天是寒假中的一天?？晌覅s悶在家里看電視。我真希望出去透透氣。這時我的好朋友找我出去放風箏，我聽后高興的不得了，啊！總算可以出去透透氣了，我二話沒說，就答應她了。

一路上我們歡聲笑語，不一會就到大壩上了?！巴?！”我們異口同聲的叫了起來，大壩上人山人海，有散步的、有放風箏的、有玩耍的。風箏更是數(shù)不勝數(shù)，你瞧！有可愛的小鳥、有美麗的蝴蝶、還有巨大的海龍。這時我真不忍將它們拴在繩索上，讓它們不受拘束的享受自己的快樂。

這時我的好朋友說“莎莎，我們比賽放風箏吧！”“啊？！”我想：以前我跟她無論比什么都是孔夫子搬家——凈是輸（書）,這——但我又念一想：如果不答應這不明擺著我怕她！“怎么樣!行不行？”“行，當然行！”我說。

我們開始比賽了，看我這熟練的動作，贏家非我莫屬了，當我正在得意洋洋

的時候，我的目光到了另一只“小鳥”身上，這只小鳥在天空圈，我覺的莫名其妙，咦？這不是我朋友的嗎！她放風箏的技巧既然這么厲害，比賽的結果可想而知。

“今天真快樂！”我和朋友躺在草地上，望著蔚藍的天空。

風箏的日記 篇6

風箏與線

年幼時，我特別愛放風箏。春天悄悄到來的時候，人們都還沒感受到，小小的我卻已早早地發(fā)現(xiàn)了她的影子，于是扯著爸爸媽媽的衣角，吵鬧著要他們帶我去放風箏。

那時爸媽工作都很忙，可他們總會蹲下來摸摸我的頭，笑著答應我。之后就選一個有風的晴天，去商店買一只我看中的風箏。在我專心致志挑著風箏的時候，他們還會在一旁耐心地給我提建議一一每當我懂事后想起當時的場景，總能真切地感受到他們對一個小小孩子的尊重一一年幼的我偏愛華麗繁復，他們就拍拍那幾只好看卻沉重的風箏，遺憾地說：＂她們這么漂亮，是風箏里嬌氣的夫人小姐，不喜歡運動，你很難讓她們乖乖飛上天喔。＂我信以為真，連忙丟下她們，選上一只輕盈的風箏。

放風箏的場地是一個被人們叫作荷花灘的廣場。一到春天就能看到許多小朋友由父母帶著，在廣場的沙土地上跌跌撞撞地一圈圈跑呀跑，小手緊緊攥著手中的線。我那時從不關心這些，因為一跨進廣場我就在想，為什么這里要叫荷花灘呢，明明連一朵荷花都沒有，而且看樣子以后也是不會長出荷花的。想著想著我就有些迷糊了，只好抬頭看天上五顏六色的風箏。

這時媽媽已經(jīng)替我繞好了線，高聲叫著要我試試，仿佛她也是和我一般大的孩童。爸爸也完全地融入了廣場的氛圍中，羨慕地看看四處翻飛的風箏，又低下頭來可憐地看著我。我已經(jīng)不想再思考荷花灘為什么要叫荷花灘的問題了，就很大方地揮揮手：走吧，風箏可以借你玩玩。

他便歡呼著轉起轉軸，呼啦啦地把風箏線拉出來，拉著風箏滿廣場跑。媽媽擔心地看著：線可要拉緊了，不然風箏就要飛走啦。還要注意別掛到樹上，那樣可就糟糕了！

風箏的日記 篇7

今天，我和姐姐在附近的廣場上放風箏，我們的風箏像小鳥一樣在藍天上翱翔，無憂無慮，自由自在的。在風箏起飛起的那一刻，我的心情無比激動，似乎是自己飛上了藍天一樣。要說我是怎么學會放風箏的？那就要從上個星期天說起了。

星期天，陽光很明媚，媽媽要帶我和姐姐去萬松山登山。在車內我們就滿頭大汗了，就別說車外了。下午是天氣最熱的時候，太陽火辣辣地烤著大地，再加上走那么多的樓梯，我們已經(jīng)汗流浹背了。登完山已經(jīng)是三點多了，現(xiàn)在并不像剛開始那么熱了，而是涼風習習，我們小孩飛奔到山下的廣場上玩了。我和姐姐趁天氣那么涼快，就在那放風箏，其他弟弟妹妹就在一旁追逐打鬧，玩水槍。

我們先把風箏的架子搭好，在拴上繩子，靜靜地地等待風的到來。我們做好跑步的準備，一切就緒，風也吹了起來，我以最快的速度跑起來，眼看就要起飛了，但不幸的是我和姐姐的風箏纏在了一起，雙雙落下。我不灰心，決定再飛一次！我又把風箏整理好，準備起飛。風似乎聽到了我的呼喚，很感動，所以吹起了一陣風。我拼了命的跑，功夫不負有心人，風箏有點飛起來了?？珊镁安婚L，風突然沒了。風箏就像飛機一樣，沒頭沒腦的墜落下來。又失敗了，我有些氣餒，但我想到了一句名言“就算跌倒一百次，也要一百零一次站起來！”

這句話給了我很大的幫助，讓我又有信心放風箏了。我找了一個很高的階梯，對姐姐說：“從這里往下跑，再加上風吹的速度，應該能讓風箏飛起來。”姐姐點了點頭，說：“這是個好主意。”風又來了，我喊道：“三、二、一 ，跑！”果然，我風箏飛起來了。因為這里人群太多，我怕撞到人，所以減慢了速度?！班裕　钡囊宦?，把我嚇了一大跳，原來我的風箏被燈柱撞掉了。我在心里自言自語地抱怨道：“每一次都快飛起來了，都差一點點，要不是那些障礙物，我的風箏早就飛起來了，真討厭！”

哎，要是沒有障礙物該多好啊，那我的風箏就能快樂的飛翔了！最后一次，我就放最后一次，如果這次不成功，我就不放了！我又站在階梯上，準備開跑。我吸取了前幾次的教訓，等人都走到旁邊的時候，選一個比較能吹久一點的風，飛奔起來。“哦，飛起來了，飛起來了！”我太興奮了，我的風箏終于飛起來了。

我真想對全世界呼喊：“我成功了，我成功了！”望著高高的風箏，我心里比吃了蜜還甜。我仿佛也像只風箏，拉著風箏到處跑，那種感覺說也說不出來。

風箏仿佛是一個專門用來放飛夢想的天使，里面包含著你的祈盼、希望。風箏又像學習的路線，雖然很累，一路坎坷，但最后還是用甜蜜的微笑和成功來掛上句號。

風箏的日記 篇8

今天下午，爸爸媽媽帶著我與我哥哥去市政府廣場那里放風箏。

我們風箏可漂亮啦！上面畫著一只大大鳳凰?？?！它那條長尾巴多讓人羨慕啊！

終于開始放風箏了。一開始，那個鳳凰風箏飛得還蠻高，可不知道為什么風箏漸漸地往下掉了。我們是在噴泉池旁邊放風箏，所以我擔心這風箏會掉進噴泉池里。我可不想給風箏洗個冷水澡?。∮谑?，爸爸飛速收線，風箏終于安穩(wěn)地落在了草坪上。爸爸說，放風箏也是需要技巧。如果感覺非常輕松時候，就要慢慢收繩，讓風箏飛得更平穩(wěn)。感到吃力時候就要放繩，讓風箏飛得更高。

這次放風箏讓我學到了非常多放風箏技巧，還讓我知道放風箏也是需要耐心。

風箏的日記 篇9

“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶?！边@是清代詩人高鼎的一首小詩。看到這首小詩，我靈機一動：我們何不設立一個風箏節(jié)呢？“草長鶯飛二月天”，對，這個節(jié)日就定在二月的最后一天――2月28日吧！

初春，小草生長，黃鶯飛翔，正是春光明媚的二月，輕拂河堤的楊柳沉醉在春天的煙霧之中。難道，你不想在這么美的春天里，和爸爸媽媽一起出去走走，舒展一下筋骨、欣賞一下春景、釋放一下心情嗎？

同時，春天萬物復蘇，還是一個播種的好時節(jié)。我們正好在這個季節(jié)里播下自己希望的種子，借風箏放飛自己一年的希望。能這樣興奮地感受到自己的希望在高空飛翔，你一定會信心倍增，生活和學習也會時刻充滿無限的動力。

怎么樣？在xx月xx日設一個“風箏節(jié)”，這個主意不錯吧！

放風箏的日記十四篇

想必大家都有過寫作的一次嘗試吧，自己寫出一篇喜歡的作文，內心會有成就感，多閱讀優(yōu)秀作文可以快速掌握寫作技巧和方法，你記得哪些作文是讓你久久不忘的嘛？下面是小編精心收集整理，為你帶來的放風箏的日記十四篇，僅供參考，歡迎閱讀。

放風箏的日記 篇1

上個星期，我和媽媽去中山公園玩。我看見攤上有五顏六色的風箏，就買了一個。

我迫不及待地拿著風箏準備放，這時，一位阿姨和藹地對我說：“我們來比賽看誰放的風箏高。”我信心百倍地說：“你可別小看我哦！”

迎面吹來一陣風，我趁著這好時機，把線一抖，立刻跑了起來，風箏緩緩上升，快到樹梢時，我立即放線。阿姨的“飛機”緊追不放，就在這時，我抬頭一看，阿姨的“飛機”和別人的風箏的線交叉在一起，阿姨的風箏漸漸都掉下來。我得意地說：“我贏了！”

放風箏真有趣，下個星期我還會再來玩的。

放風箏的日記 篇2

星期天的早上，萬里無云，春風拂面，我和媽媽一起去龍湖放風箏。

到了龍湖，我抬頭一看，空中有各種各樣的風箏，有許多條腿的蜈蚣風箏、有帶著兩個大鉗子的螃蟹風箏、還有可愛小青蛙風箏……天上像個風箏樂園，天空都快被風箏遮住了，五顏六色好看極了！

我們的風箏是既可愛又漂亮的小金魚風箏。我興奮地拿起我的小魚風箏飛快地跑到廣場。我一手拿線，一手拿著風箏往前跑?？墒牵L箏沒有飛起來，我試了很多次風箏還是沒有飛起來，所以就去找媽媽想辦法，不過媽媽試了很多次也沒有放起來。

這時我想起老師告訴我的：“遇到問題應該仔細觀察，努力思考。”于是我仔細觀察別人是怎樣放風箏的，接著我讓媽媽拿著線，我舉著風箏，然后迎著風跑起來，媽媽說：“松手！”我就把手松開了，風箏慢慢地飛向天空，我興奮得大叫起來：“媽媽，風箏飛起來啦！”我跑到媽媽跟前，媽媽把線交給我掌控。我看著我的小魚風箏越飛越高，被風吹得左搖右擺，好像正在水中游來游去似的，真是可愛極了！

夜幕降臨，我們依依不舍地收起風箏回家了，今天我玩得太開心了。

放風箏的日記 篇3

今天，老師召集我們去放風箏。大家?guī)е孱伭娘L箏，興高采烈地來到操場。

“瞧！”有一只風箏飛起來了！是一只蝙蝠型的風箏，那風箏飛得高高的，越飛越遠，仿佛飛到了宇宙。

同學們羨慕地看著，我心想：如果我也能放得那么高，那該多好呀！我與王格組了一個小組，一起放風箏。

一開始，我們的風箏起起落落，總是不穩(wěn)定，有時還會把棉線纏繞在身上。于是，我們向老師討教了經(jīng)驗，漸漸學會了放風箏的基本步驟。我與王格雀躍地拿著風箏，找一塊空地，開始放飛。我先拿著線團，站在離風箏五六米的地方，王格原地不動，高舉著風箏?！胺?！”他把風箏用力往天上一送，我趕緊拉著線，“快！快放線！”王格在后面邊跑邊叫，我不停地奔跑，放線，只見我們的風箏順著風勢越飛越高，我與王格開心地歡呼著。

快樂的時光總是很短暫，同學們依依不舍地離開操場，但大家的心永遠留在童年的風箏里。

放風箏的日記 篇4

呼呼。有風，今天真是個放風箏的好天氣。“我們去放風箏吧”我說。

于是我們一家三口去了門都大橋后面的草地，剛一下車好像天氣和我們作對一樣，立刻沒風了，我們只好拿著風箏瘋跑，可算把風箏放起來了，媽媽這時又有了個瘋狂的提議，要把風箏線放光，看看能飛多高，我聽從媽媽的提議，把風箏放光了，我太驚訝了，這是我第一次自己把風箏放這么高，這么成功我太開心了，媽媽笑著對我說“我們和月亮比比高呀。呵呵?！?。“看。媽媽有幾只鳥在圍著風箏”我驚訝的說?！八鼈円欢ㄊ前扬L箏當成自己的同伴了，呵呵。”“和小鳥玩一會吧，風箏。”媽媽說道“等小鳥飛走了，以后就沒有機會在一起玩了”。我們跑著、笑著、好開心呢，我覺得我就是天上的那只風箏。

當我們要回家的時候，我聞到了清淡的草香；看到了美麗的夕陽；聽到了動聽的河聲，感受到了自然的'快樂，可是如果照現(xiàn)在這樣污染下去，這樣的快樂還能有幾天呢？

放風箏的日記 篇5

今天，老師召集我們去放風箏。大家?guī)е孱伭娘L箏，興高采烈地來到操場。

“瞧！”有一只風箏飛起來了！是一只蝙蝠型的風箏，那風箏飛得高高的，越飛越遠，仿佛飛到了宇宙。

同學們羨慕地看著，我心想：如果我也能放得那么高，那該多好呀！我與王格組了一個小組，一起放風箏。

一開始，我們的風箏起起落落，總是不穩(wěn)定，有時還會把棉線纏繞在身上。于是，我們向老師討教了經(jīng)驗，漸漸學會了放風箏的基本步驟。我與王格雀躍地拿著風箏，找一塊空地，開始放飛。我先拿著線團，站在離風箏五六米的地方，王格原地不動，高舉著風箏?！胺牛　彼扬L箏用力往天上一送，我趕緊拉著線，“快！快放線！”王格在后面邊跑邊叫，我不停地奔跑，放線，只見我們的風箏順著風勢越飛越高，我與王格開心地歡呼著。

快樂的時光總是很短暫，同學們依依不舍地離開操場，但大家的心永遠留在童年的風箏里。

放風箏的日記 篇6

20xx.4.3 星期二 晴

今天下午，媽媽帶我去放風箏，等我們到了中央公園。一下車，就有位阿姨來說，你這個風箏是撿的吧，媽媽說怎么可能，我們特意來放風箏的。

那個叔叔就拉著她走了說她們的風箏不是這個圖案，可是這個阿姨走在旁邊還一直看著我們，媽媽就拿出線團說，你不要看了，我們線團都帶了，特意來放風箏，撿你風箏做什么呀。媽媽說真是碰到神經(jīng)病，當頭來這么一句。我就先進去玩了一會，怎么都不見他們呢，叔叔叫我們等一會，我看到草地上有一個西瓜球，旁邊都沒有人，媽媽就讓我撿起來玩，這回真的`是撿的了。叔叔他們又去了凌公塘公園，又叫我們過去，我們也只好一邊問路一邊找過去了。

到了凌公塘公園，哇，好多人放風箏呀，還有個小山坡，要爬上去。佳佳，嘉楷，嘉豪，心儀，還有阿姨和小叔叔全部都在。我的風箏我都放不起來，風太大了，我的要跑起來才能放，然后阿姨也放不起來，小叔叔的風箏放得最高，他們男孩子就在追呀爬呀，心儀和我一起玩球，我們在山頂把西瓜球丟下去，然后我們去追，心儀不小心摔了一跤。后來，媽媽幫我和心儀去拍照了，我們穿了一樣的衣服。阿姨幫我看著風箏，等我們拍好照片，阿姨說我的風箏有個人說借著放，然后就拿走了，也不見他還回來，這下我的風箏真被人拿走了。媽媽說我是撿了西瓜球丟了風箏。

我們就去了嘉楷，嘉豪家玩，我們去了小區(qū)玩了滑滑梯，曾叔叔還給我們抓緊了蝌蚪。我們在他家吃了晚飯，我和媽媽就去家樂福拍照，有個阿姨說是我的粉絲，想和我一起拍照，另一個店的叔叔也要和我一起拍照，真的是好有趣，阿姨還留了QQ號給媽媽，讓媽媽把照片發(fā)給她，這樣媽媽又交到了一個朋友。拍完照，媽媽又請我吃了燒烤，還在超市買了面包，我們就回家了。

放風箏的日記 篇7

今天，我們和老師來到宏聲廣場放風箏。這里春暖花開，微風輕輕吹著，小草從地里慢慢地探出頭來，天空飄著朵朵白云，小燕子從南方飛到這里，嘰嘰喳喳地叫著。小孩在開心地玩耍。

不一會兒，宏聲廣場就成了風箏樂園。天空中有“燕子”在飛舞，有“飛機”降落了，有“雄鷹”在展翅翱翔。

我一手拿線軸，一手拉長線，然后拼命地跑著。終于，我“神州九號”正式起飛了。雖然我風箏飛得很低，但很聽話，我跑到哪兒，它就跟到哪兒。忽然，它大概想洗一個澡，就一頭栽到池水里去了。我本以為我“神州九號”會飛不起來了，但我一跑，它卻活力十足。一下子就飛到云頂端，真像快接近太陽了。這應該是洗了一個舒服澡緣故吧。老師倒成了“割線機”，來回幫同學解開打上線結。忽然，一只“蝴蝶”笑瞇瞇地把我風箏拉下來。我并不在意，再次把風箏放上了天空。

蔚藍天空中，風箏帶著我們小朋友歡樂越飛越高，越飛越遠……

放風箏的日記 篇8

春天是一個萬物復蘇，花繁葉茂的季節(jié)。冬眠的動物都蘇醒了。桃花開了，玉蘭花開了。濃郁的花香引來了許多蜜蜂?？粗巧鷻C勃勃的一番景象，我們也忍不住玩起了春天里那最有特色的游戲——放風箏。

那是三月的一個午后，陽光明媚，我們班來到了操場上舉行放風箏比賽。我和嚴斌杰、朱語正、張靖濤、朱均一五個人為一隊。剛到操場上我們便躍躍欲試，恨不得一下子就把風箏放到最高。于是我們很快分配好了任務。張靖濤和朱均一去操場的另一端準備接力，嚴斌杰拿著繩盤，朱語正在中間將繩子繃緊，而我則在最后托著風箏。

忽然，一陣大風吹來，我們不約而同地飛奔起來。我只感覺到風迎面吹來，便使勁跳了起來，然后把手一松，只看見風箏在朱語正的拉動下越飛越高。接著朱語正也松開了繩子。風箏“嗖”的一聲飛得很高。

這時，拿著繩盤的嚴斌杰快跑不動了，連忙把繩盤傳給守在操場一端多時的朱均一，朱均一跑一會兒又傳給張靖濤。就這樣我們一個接著一個好像接力賽似的傳遞著，奔跑著，很快風箏飛得越來越高，高得我們都快看不見了。

正在我們得意洋洋時，突然我們的風箏線和旁邊的一只風箏線繞在了一起。我們驚呼一聲，不得不先把風箏慢慢地收回來，開始解結。我們好不容易才把所有的結都解開。抬頭一看有的小組的風箏比我們剛才放得還高。于是我們立刻再一次的放飛我們的風箏。在我們的快速奔跑下，密切配合下，風箏越飛越高。“耶，我們勝利了！”我們奔跑著，我們歡呼著，迎著春風，迎著陽光。操場上一片歡聲笑語。

這次放風箏比賽雖然最后我們沒能得獎，但是我們依然非?？鞓罚?/p>

放風箏的日記 篇9

每當我看到家里的風箏，便會想到那個洋溢著歡樂的，幸福的`一天。

古詩有首說：草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鴛。春天正是放風箏的好時節(jié)。這天，我和爸爸來到廣場上。一個人拿起一個風箏，看誰的風箏飛得高，仰起頭來，天上的風箏各式各樣。蝴蝶風箏在空中飛來飛去，好像正在采蜜呢！老鷹風箏好像是在巡查大地。那金黃色的“小蜜蜂”翹著翅膀，好像在百花叢中飛來飛去！。還有那些鮮紅色的“大金魚”尾巴一搖一搖的，好像在水里游泳呢！

我和爸爸放起風箏。一會兒起風了，我們的風箏都高高躍起，好看極了。放著放著，風停了下來，一會兒又起風了，忽然風又停了。我感覺風神正在捉弄我們，好像不讓我們放成風箏似的，頓時我們感到了失望。就在這時，又起風了，我和爸爸在廣場上跑來跑去。但是，風太大了，把我和爸爸的風箏吹走了，我們失落無比，剛才的喜悅全消失了。

但是，一天很快過去了，我和爸爸也玩了一天?；氐郊依锍酝晖盹?，我做了一個夢，回憶起和爸爸一起放風箏的那個時間，我想：風箏一定飛到和他有緣的人家去了。但是，我也很快樂。

我愛放風箏，更愛和爸爸一起放風箏！

放風箏的日記 篇10

今天，我和爸爸媽媽來到了爺爺家。

我和哥哥剛陪爸爸去山坡照完相，我就催促著哥哥和我一起去放風箏。爸爸從車后備箱里取出風箏，把線理順，我就和哥哥興致勃勃地去麥田地里放風箏了。

剛開始，風比較大，風箏比較好放，可是到了后面，風婆婆好像生氣了，讓風一會兒往東吹，一會往西吹，使風箏很難飛起來。我印象最深那一次，有點失敗，也有一點成功。

忽然，風特別大，哥哥趁這個時機，拼命地拽著風箏跑，不知道跑了多遠，我看到哥哥都氣喘吁吁了，邊跑邊放飛風箏，風箏“呼啦啦”地飛上了天空，哥哥感覺很有成就感，就躺了下來，看著天空上小小風箏，我看風箏飛穩(wěn)了，就跑向哥哥躺地方，準備也躺下來，誰知，我只離哥哥一米多遠時，風箏一頭栽了下來，我覺得很遺憾，但也很開心，我們風箏成功飛起來了！

放風箏的日記 篇11

五月二日，是一個陽光明媚日子，我和爸爸、媽媽一起去體育場草坪上放風箏。

我們先把線軸上線系到風箏上，這是一個老鷹圖案非風箏，只見老鷹頭上長著一雙銳利眼睛，眼球是棕色大珠子做，眼睛下面有一張尖尖嘴，像鉤子一樣，翅膀上繡著彩色羽毛，這是一只展翅飛翔老鷹，做得十分逼真。

我拿起線軸，又放了一段線，爸爸拿起風箏?！叭?、二、一，開始”這只老鷹騰空而起，越飛越高，我開始慢慢地向外放線。突然，這只老鷹像看到地上有一只兔子似，一個俯沖就沖了下來，沖著草地撲去，我失敗了。

不一會，我又把這只老鷹重新放到了天空上，老鷹越飛越高，越飛越高，我總結了上次失敗教訓，不是一點點放線，而是放一點線，收一點線，最后，我“老鷹”終于展翅翱翔在高空。

通過這次放風箏，我明白無論做什么事情，都不要怕失敗，要吸取失敗經(jīng)驗教訓，最終就會成功。

二年級日記放風箏7篇

幼兒教師教育網(wǎng)小編為您推薦一個思維深刻有價值的“二年級日記放風箏”文章。周記是一種特殊的記錄世界的方式，相信大家都被要求寫過周記吧。通過寫周記我們可以更準確地發(fā)現(xiàn)自己的問題所在。希望以下網(wǎng)頁內容能給你幫助！

二年級日記放風箏(篇1)

今天，我去舞陽玩，中午吃完飯，我去姐姐家放風箏。

姐姐的風箏上是喜羊羊與灰太狼的圖案，風箏是三角形的，下面還有六條尾巴呢。

到了廣場，我們撐好風箏，就開始放了。姐姐拉著風箏線，后面是妹妹和我拿著風箏，我們一松手姐姐就跑起來了，風箏就飛上了天空。可是我們的技術不太好，風箏沒有別人的飛得高。

廣場上還有許多人在放風箏呢，風箏的樣子真是太多了，有美人魚、老鷹、蝙蝠、金魚、機器貓，還有翼龍和飛機，并且他們放的也很高，真是讓人羨慕??！我回去要拿著我的風箏多練練哦！

我真喜歡放風箏??！

二年級日記放風箏(篇2)

今天早上，我拿著媽媽給我買的風箏去放。我的風箏的圖案是一個蝴蝶，它的顏色很鮮艷。

我拿著線和風箏走到小山坡上，找來一個朋友，開始放。那個朋友拿著線，我拿著風箏，把風箏往天上一扔，那個朋友就趕緊跑。她一邊跑一邊放線，風箏越飛越高，越飛越遠，離我們大約有二十多米。過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)風在慢慢減弱，風箏在慢慢落下，過了一會兒，就落在地上了。

這一次該我拿著線了，她拿著風箏。一分鐘過去了，風又來了，那個朋友趕緊把風箏往天上扔，我也趕緊往遠處跑，一邊放線一邊跑。風箏慢慢飛上天，越飛越遠。這一次，風箏在天上帶的是的時間比較久。中午到了，我就拿著風箏回家吃飯了。

二年級日記放風箏(篇3)

今天，我去新橋公園，你們猜我會去干什么？對了就是放風箏。

剛開始風箏飛也飛不起來，后來我就把我的蝙蝠風箏做了一次體檢。體檢后才發(fā)現(xiàn)原來蝙蝠的一只翅膀受傷了，然后馬上給它治病。不過一會兒它的病就治好了。

接下來我就讓它展示一下自己的'飛行能力。果然不出我所料﹗它的確飛得很高很高，讓旁邊的風箏對都我的黑蝙蝠風箏刮目相看﹗當然我也不是好惹的，有一只蝙蝠想飛過來攻擊我，但是他不知道我早就反擊準備，那只蝙蝠沖過來我就這么一閃，那只蝙蝠就連忙停了下來。然后我就命令我的蝙蝠風箏把那只蝙蝠風箏給攻下來。

太陽公公快要下班了，我就跟媽媽說；媽媽能不能回家呀？媽媽說；可以。最后我就懷著喜悅的心情回家了。

二年級日記放風箏(篇4)

好久不見的紅彤彤的太陽，終于開心地爬上了碧藍碧藍的天空!在我的要求下，媽媽爽快地答應了帶我和寶姐一起到山上去放風箏。好溫馨的春風，清新襲人。媽媽說，她真的聞到了春的氣息。

我們一鼓作氣爬到了山頂上，找到一塊平地，背包一扔，便迫不及待地動手放起風箏來。我不會放，可惜啊，媽媽的技術也比我強不到哪里去。風箏飛也飛不上，好不容易上了天，也支持不了多久，一會就又掉下來了。寶姐姐理論知識比較豐富，但實踐起來也和我們也差不多。我們誰都不服氣，這樣子反復折騰了大半天，終于累了，渴了，才翻出背包里帶的吃的，蔫坐在草地上補充能量，才算罷休。

放風箏還真不容易。下次再放應該會有所進步吧?當然了哦!我一定得把風箏放得高高!相信哦!

二年級日記放風箏(篇5)

今天，天氣晴朗。陽光明媚。老師組織我們放風箏。

終于到了下午，老師帶我們去操場，同學們都迫不及待地拿出自己的風箏。大家的風箏有的是貓，有的是小鳥，有的是喜羊羊，形態(tài)各異、五顏六色、五彩繽紛。

不一會，好幾個同學的媽媽來了，包括我的媽媽。王同學的媽媽和陳同學的奶奶，給我們提供了好多好多的冰淇淋，另一個王同學的媽媽還給我們帶了一些點心。

我的風箏太大了，媽媽幫我把風箏放了起來，這下我的風箏飛得最高了。我?guī)托埻瑢W把風箏放得好高好高，然后讓她自己拿著邊跑邊放線。不一會，一個個風箏就緩緩地飛向了藍天。一個個風箏像一只只小鳥自由自在的在空中飛來飛去。

我們玩了一節(jié)課以后，就坐在樓梯上休息了。媽媽過來給我們拍照，我們不僅拍了樓梯，還拍了楊柳呢！

今天，我和全班同學、老師和家長渡過了快樂的一天。

二年級日記放風箏(篇6)

放學后，爸爸提議去放風箏，這使疲憊的我一下子精神抖擻，爽快地答應了。其實，我早就想學放風箏了。

我們拿起風箏，來到操場上。夕陽映紅了天邊，照在我們身上，金燦燦的，一陣陣微風吹過，操場上的國旗徐徐飄揚。

我拉起風箏線，迎著風飛奔，可風箏并不聽我的話，總是不愿飛上天空。當我有所厭倦，打算放棄時，突然的一陣風，卻將風箏拋向了藍天。我興奮地大叫著，拼命奔跑，和剛才無精打采的我簡直判若兩人?？墒?，好景不長，當我停止奔跑，打算休息一下時，風箏竟撲通一聲栽在了草坪上。我沮喪極了，爸爸走過來，對我說：你放風箏時，不用跑，只要掌握拉線的技巧就行，有風時放線，沒風時收線，注意節(jié)奏，那樣風箏就能飛高了。

我重新拾起風箏，一陣風吹過，我趕緊放線，并且像爸爸說的那樣，不住地扯線。開始的幾次，我仍然沒有成功，爸爸在旁邊不停地糾正和鼓勵我。終于，在爸爸的幫助下，經(jīng)過不斷地嘗試，我掌握了收線和放線的技巧?？粗L箏歪歪斜斜地飛上天空，在高高的天空中飛翔，我的心中充滿了成就感。

放風箏是件小事，但是小事里也蘊含著技巧，只要我們善于學習和摸索，就一定能掌握它。

二年級日記放風箏(篇7)

星期天早上，秋高氣爽，天空中飄著潔白美麗的云。秋天的風溫和地吹在我臉上，微風中帶著一股股淡淡的桂花香味，我感到心曠神怡。

我和媽媽騎著電瓶車來到人民廣場放風箏，人民廣場的地面不在像夏天那樣冒熱氣了。許多人趁著秋高氣爽的天氣來放風箏。媽媽用手托著風箏站在遠遠的地方，我牽著線喊：“放！”媽媽就往上送風箏，我立即牽著線飛快地跑了起來，風箏就順著風慢慢地飛了起來，我趕緊把線一緊一松地拉著。風箏慢慢飛向天空，在空中翩翩起舞。我又把風箏的線慢慢地放開一些，風箏飛得更高了，好像在云彩上面。

從早上玩到下午，天氣越來越熱，后來，我把風箏收了起來，高高興興地回家了。

放風箏日記6篇

作文里稚嫩的文筆，是我們回不去的青春，寫作文能體現(xiàn)一個人的語文基本功。優(yōu)秀的文章中讓人觸動，好的作文具體表現(xiàn)在哪些方面呢？小編經(jīng)過整理，為你編輯了放風箏日記6篇，歡迎你的品鑒！

放風箏日記(篇1)

今天早上，我.爸爸.弟弟和我弟弟的母親一起去市民廣場哪里去放風箏。我們停在一個賣風箏的地方習了兩個風箏，風箏是三角形而且印著老虎的，是我的；風箏的形狀是燕子的，是我弟弟的。

我們剛剛走進市民廣場，就看見有許多風箏在高空翱翔。風箏的形狀有許多，有的像蝙蝠，有的像蝴蝶，有的像老鷹；還有的像一條三角魚......

突然，弟弟說：“我們開始放風箏吧！”我爸爸左手引線，右手拿線軸，跑了起來風箏隨著越飄越高，爸爸把線軸的線全放光了，風箏飛過了小鳥，飛過了所有風箏。

我們今天玩得可開心了。

放風箏日記(篇2)

今天，風和日麗，我和我的朋友毛嘉逸和昕昕姐姐來到江邊放風箏。放風箏可好玩啦，因為我是第一次放風箏，媽媽當起了我的助手。我把風箏線拿在手上，媽媽幫我舉著風箏，舅舅說，放風箏要逆風放，我頂著風跑，媽媽在后面拿著風箏，慢慢的，媽媽把手放開了，我的風箏搖搖晃晃地上升了，可是風箏一會兒就掉了下來，然后我繼續(xù)努力，終于把風箏放飛到空中，我一手拿著線陀，一手拉著風箏線，時不時地拽兩下，風箏飛得越來越高了，看著我的風箏在空中飛，我感到很自豪！

放風箏日記(篇3)

春天來了，一個周末，爸爸帶我去放風箏。到了公園，我看見天上飛著好多風箏，有紅的、黃的、綠的、白的，五顏六色，飛得可高了。不知道我的是否也能像他們飛得一樣高，哦，不只是一樣高，還要比他們的更高！

三分鐘后，爸爸把風箏裝好了。我拿著風箏的線，飛快地跑，風箏慢慢飛向藍天，好高哦！如果我能飛得那么高的話就好了！

這時，我看見一只“飛機”風箏，飛得比我的高了，我不服氣，就把風箏的線放得更長，風箏飛得更高了，勝利了！五時多了，我要回家了。再見，美麗的.風箏！再見了，我的小伙伴！我不會忘記我們在一起那快樂的時光！

真盼望再次去放風箏！

放風箏日記(篇4)

今天下午，我和老媽、符靜怡、黃遠姐姐去公園放風箏。

到了公園，我們選了一塊適合放風箏的場地。我拿起風箏跑了幾圈，但不知道為什么風箏總是飛不起來。老媽說:“可能是方向不對?！蔽覇柪蠇專骸澳菓撌悄膫€方向才對呢？”老媽說：“我也不太清楚，我以前也沒有放過?！钡降资悄膫€方向才對呢?過了幾分鐘，風來了，風箏不知不覺地飛了起來?！鞍?！”我真開心，你看，風箏那苗條的身材，就像一只快活的小鳥在天空中自由自在地飛翔。后來，老媽讓我試了試放風箏的感覺，當我抓住線柄的時候，就像是一雙大手要把我拽到天空中。

時間過的真快。轉眼間，太陽就往西邊跑了過去，今天我很開心，因為這是我人生當中，第一次放風箏。

簡評：語言生動，細節(jié)描寫真實。

放風箏日記(篇5)

趁著好天氣，我們一家人去公園放風箏。

天氣剛好，不冷不熱，涼爽的風一陣陣的吹過臉頰，舒服極了！

我們開始動手放風箏了，我對放風箏并不是很熟，所以剛開始笨手笨腳的，爸爸媽媽都在旁邊教我。過了一會兒，我已經(jīng)基本懂了，便把風箏線拉好把風箏扔到了空中?？墒秋L箏好像總是不配合我，不一會兒它就掉回下來了。大姐說：“別泄氣，接著來。

于是我重新開始，連著好幾次，風箏還是掉在了地上。

后來才終于有了一些眉目。風箏也漸漸聽話了起來，越飛越高，我高興極了我現(xiàn)在才知道原來放風箏也是需要智慧和技術的！

放風箏日記(篇6)

在寒假最后一天，我是靠著風箏度過。

今天，爸爸帶我們兩姐妹一起去放風箏。我們來到石芽嶺公園，又來到了商店，哇！五花八門風箏都擺放在這里，我與妹妹選了一個大蝴蝶。

然后，我們來到了放風箏廣場，啊！好多風箏都在這，我看見了老鷹、小狗、蜜蜂、還有蝴蝶！爸爸隨后就放起了風箏。啊！"老鷹風箏飛得最高！"蜜蜂風箏飛真高！"小孩們正在紛紛議論呢！

放風箏日記9篇

作為學生，我們經(jīng)常被老師要求寫一篇作文，寫作其實就是發(fā)揮自身想象力到文字里的過程，優(yōu)秀的文章能夠讓人過目不忘，你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的“放風箏日記9篇”，僅供你在工作和學習中參考。

放風箏日記 篇1

今天，我們班進行了一場別開生面的放風箏大賽。

我們排著整齊的隊伍，來到了操場。到了操場，操場上春意盎然，正是放風箏的好機會。東東拿著的風箏是長著一對火眼金睛的大鷹，瞧它那副捕食的樣子，看上去兇猛異常。紅紅的是一只能說會道的鸚鵡，就像一位滿腹詩書的老師。小明的是一只張牙舞爪的蜈蚣。粉兒的是一只翩翩起舞的花蝴蝶，郭惠妮和小東的是亭亭玉立的仙鶴。而我的是一只活潑可愛的史努比。

風箏比賽開始了，大家都像一只英姿勃勃的駿馬，躍躍欲試的奔到“戰(zhàn)場”。我和朱劍萍在一組。朱劍萍兩手拖著風箏，我把風箏線拉長了一段距離，讓我和朱劍萍保持了一段距離，“三，二，一，起飛”我就跑了起來。起初，風箏飛到半空中，正準備向高處進軍時，風箏好似一塊鐵一樣，往地上掉。我們連續(xù)起飛了十多次，結果都是一樣――起飛失敗。

我和朱劍萍坐在綠地上絞盡腦汁的想：我們的風箏為什么不能起飛呢？我們只好把風箏夾在手里，仔細觀擦了一次自己的風箏和別人的風箏有什么區(qū)別，“啊，原來這都是風箏竹搗的鬼，我向同學借了透明膠，把風箏的“損壞處”修好。

修好以后，我和朱劍萍一起起飛了。這次，我們的風箏飛的高高的。比賽結束了，風箏比賽的第一名是呂永找，第二名是何浩斌，第三名是李紫月。

今天，我玩的真開心。

放風箏日記 篇2

今天中午天氣晴好，風并不很大，我嚷著要爸爸帶我去江濱公園放風箏。江濱公園是最適合放風箏了它有一個很大的草坪既開闊，又平整有很多人都到這里放風箏。

公園里的人可多了！五彩繽紛的風箏早已在空中飄揚，有奧運福娃圖案的、有米老鼠圖案的、還有超人圖案的……。而每個人都笑逐顏開的，天空早已被打扮的格外美麗。

我們趕緊加入，爸爸先教了我放風箏的方法和要領，接著我就用心的放起風箏來。經(jīng)過多次練習，我終于把風箏放上去了。風箏就象一只自由的小鳥，乘風而上，越飛越高，并快樂的飛翔著……

正如爸爸所說的，放風箏能讓人心情愉快，注意力集中，可以忘掉一切雜念。有空我還要來放風箏。

放風箏日記 篇3

春天來了，一個周末，爸爸帶我去放風箏。

到了公園，我看見天上飛著好多風箏，有紅的、黃的、綠的、白的，五顏六色，飛得可高了。不明白我的是否也能像他們飛得一樣高，哦，不只是一樣高，還要比他們的更高！

三分鐘后，爸爸把風箏裝好了。我拿著風箏的線，飛快地跑，風箏慢慢飛向藍天，好高哦！如果我能飛得那么高的話就好了！

這時，我看見一只“飛機”風箏，飛得比我的.高了，我不服氣，就把風箏的線放得更長，風箏飛得更高了，勝利了！

五時多了，我要回家了。再見，美麗的風箏！再見了，我的小伙伴！我不會忘記咱們在一齊那快樂的時光！

真盼望再次去放風箏！

放風箏日記 篇4

天氣晴朗的周六，小明帶著他的好朋友小紅和小天去公園放風箏。

朋友們來到公園的草坪上。一看，放風箏的人可真多呀。天上飛的風箏各式各樣。有可愛的小金魚;有可怕的蜈蚣;有兇猛的老鷹;有美麗的蝴蝶……

兜兜轉轉，他們終于找到一個適合放風箏的地方。他們迫不及待的把風箏拿出來。這是一個燕子風箏，尖尖的嘴巴，雪白的肚皮，尾巴似剪刀。小明對小天說：“你拿著風箏，舉過頭頂，我拿著線軸在前面跑，我數(shù)到三你就把風箏往上拋?！毙√禳c點頭說：“好的。”說完，小明便跑了起來，眼看風箏就要飛起來了，突然刮來一陣大風，風箏掉了下來。小明對小天說：“沒關系，我們再來放一次。”旁邊的小紅拿著她的蝴蝶風箏說：“對啊，再放一次，肯定能飛上去的。”他們再一次拿起風箏放了起來，這一次風箏終于成功地飛上天了。小紅和小天高興地跳了起來，邊跳邊喊著：“風箏飛起來咯!風箏飛起來咯!”在微風的幫助下，小燕子越飛越高，飛過了旁邊的大蜈蚣，天空中的小燕子飛過來圍著風箏，以為是“小燕子”是他的同伴。

天漸漸暗下來，他們不得不收好風箏，戀戀不舍地離開了公園。

放風箏日記 篇5

星期天，天氣晴朗，萬里碧空飄著朵朵白云，我去放風箏。

走出小區(qū)，道路兩旁高樓林立，有的直沖云霄，有的別具風格，有的雄偉壯觀。剛進公園大門，迎面的春風便送來了一陣陣花香味兒。我跨進大門，只見大門兩旁擺滿了一排排整齊的花，你瞧，那些桃樹的姿態(tài)很奇特，好像要與黃山姿態(tài)萬千的古松比美。這些桃樹的外形很好像母親伸出一只巨大的手掌在歡迎我們呢！

樹上的桃花擠滿了枝頭，你不讓我，我不讓你，爭著把芳香與美奉獻給人間。仔細看這桃花：這一朵，棒！粉嘟嘟的花瓣簇擁著鵝黃色的花蕊，多水靈呀！再看那一朵，嬌！它就像一位仙女害羞而立，嬌滴滴的，俏麗可愛。還有這一朵，俏！嬌俏美麗的花蕊更透出它的氣質不凡。說不盡的美，數(shù)不盡的俊俏。引來一群蜜蜂圍著它們打轉。

再看那丁香樹，遠遠看去，就好像一株株落滿晶瑩雪花的圣誕樹，圣潔而誘人。近看，那層層疊疊的花穗是由一朵朵精致的小花組成的，每朵小花有四個水滴型的花瓣，兩個一組，就像一對對小翅膀向天空伸展著，又朝觀賞它的人們伸出一雙雙小手。在綠葉的簇擁下顯得美麗、淡雅。閉上眼睛深深吸一口，就好像到了夢一樣的香海中。風一吹，那幽香被送的很遠很遠……

那牡丹花，更是顏色各異、形態(tài)萬千，有的花朵碩大，雍容華貴，韻與多姿，有的繁榮昌盛、和平幸福……被中外游客譽為“國色天香”、“花中之王”。有紅色的、黃色的、白色的、粉色的……。紅的似火，黃的似金，白的似玉，粉的似霞，那么絢麗多彩，使游人目不暇接，眼花繚亂。一陣微風吹過，它們便翩翩起舞了。

從花枝的縫隙中，我看到花海后的那一片綠茵茵的草地換上了新裝，它們在春風中輕輕地搖曳，默不作聲，像是渴望快點長高，快點長大。它們和花朵一起打扮著這美麗的春天。我愛美麗的花朵，但是我更愛平凡的小草。因為它們不像花朵一樣絢麗多彩，有了嫩綠的小草才襯托出花朵的美麗。

我邊欣賞著美麗的風景，邊準備放飛我的蝴蝶風箏。正在這個時候，我從花叢的縫隙中看到有一群衣著簡樸的園林工人在那里工作。他們有的在給花草樹木澆水，被他們澆過的花朵顯得更嫵媚；有的在給樹木松土施肥，被他們松過土的仿佛長的更高。望著他們辛勤的汗水濕透了衣服還在不停的工作，我在沉思：這些勞動者、建設者在這里默默的工作，還不是為了美化我們的環(huán)境，建設我們的家園，使我們的生活更加多姿多彩。他們多像這默默奉獻的小草??！你們才是真正的無名英雄，我要為你們放飛一只蝴蝶風箏！

放風箏日記 篇6

盼望已久，天氣終于轉晴。今天陽光明媚，是放風箏的好天氣。我們和陳老師笑逐顏開地來到濱江廣場，開開心心地準備放風箏。

濱江廣場上熱鬧極！有許多鮮艷的風箏，有烏黑的蝙蝠風箏，有美麗的美人魚風箏，還有五彩斑斕的飛機風箏……我?guī)У氖强蓯鄣南惭笱箫L箏。開始放風箏，我先和奶奶一起放，可這風箏太不聽話，只飛到半空中就慢慢地飄落下來。我和奶奶放得大汗淋漓。后來，爸爸來，我開心極，爸爸可以幫我放風箏。我拿著風箏一直往前跑，風來，我用力往上一送，爸爸負責一邊拉線，一邊往后跑，讓風箏飛上湛藍的天空，平衡的飛翔，沒放多久，風箏又忽忽悠悠地落在地上，我們并沒有泄氣，而是繼續(xù)放。爸爸放的越來越高興。我高興地對爸爸說：“哈哈！我們的風箏終于飛上藍天嘍！天空中的風箏多美呀！可是陽光照著我的眼睛，刺得我都睜不開眼睛，分不清自己的風箏。忽然，我們的風箏碰到危險，因為爸爸放的太高，線差點撞到另外一只風箏的線上，“爸爸，小心，小心啊！可別撞到！”我急切地喊著。幸好沒有撞到，“嗨”我長長地松口氣。放大約五六分鐘，我們的風箏從高空掉下來。我趕緊跑過去接住。風箏真難放，還是爸爸厲害啊！

時間過得真快啊！兩個小時不知不覺就過去，最后，我們和陳老師拍幾張照片，就依依不舍回到日記館里去。

放風箏日記 篇7

陽春三月，春姑娘乘著春風，帶著溫暖偏偏而來。她張開雙臂，舞動者纖細的手，把碧綠灑滿大地，把百花插上枝頭，花兒爭芳斗艷，散發(fā)出一陣陣誘人的清香。在這樣美好的日子里，放風箏，是再合適不過了，這不，我趁這次雙休日，與爸爸媽媽到櫻花公園放。

來到櫻花公園，喲，放風箏的人可真多呀。天空中，各式各樣的風箏多的數(shù)也書不清：有鷂鷹、鸚鵡、蜈蚣、仙鶴、蜻蜓等等……看得我眼花繚亂。瞧那只“蜻蜓”扇動著兩對翅膀，向著藍天飛翔，還有那只“鷂鷹”，飛倒是飛得，但它太驕傲了，居然輕蔑地望著下面那些飛不高的風箏，好像在說：“你們比的上我嗎？想跟我比高？沒門

我再也等不住了，選了一塊空地，快速拿出我的“蝴蝶”接好線，將它交給媽媽舉著，我則拽著線軸，準備把“蝴蝶”送上藍天。隨著一聲“開始”的口令，我和媽媽風馳電掣般奔跑，忽然，媽媽放開了風箏，我扭頭一看，啊。風箏居然飛起來了。它時而高，時而低，在嫩藍的天空中翩翩起舞。我興奮極了，竟傻呆呆地望著飛上去的風箏，一時忘了放線。不一會兒，風箏直往下墜，我急了，連忙想把線提上去，可是太晚了，我只好眼睜睜地望著“蝴蝶”與地面來了個“親密接觸”。但我并不氣餒，繼續(xù)放，第二次，我吸取了前面的教訓，再也不自滿了，這次，“蝴蝶”飛得更高了，那一對美麗的翅膀，在陽光的照耀下，閃閃發(fā)光，多么漂亮，多么楚楚動人。

天空瓦藍瓦藍，在這樣藍的天空里，點綴著幾個彩色點，那就是風箏，這是多么美好的意境啊。

放風箏日記 篇8

春天到了，沉睡的大地漸漸地蘇醒了，寒冷的天氣漸漸地變得暖和了，小朋友們也開始變得更加活潑了。他們紛紛走出家門來到田野里放起了風箏來了。于是嫩藍的天空中，飄蕩著許多漂亮的風箏。風箏使得春天變得更加漂亮動人。

星期四，我們和王老師下午在大操場放風箏。可是因為有一部分的同學沒帶風箏，所以我們分成了十個小隊，各自開始了放風箏。我和王世榮、王本峰、葛爽、張靜嬋組成了一個小組。雖然今天風不大，可我還是把風箏放飛上了天。我拉著風箏一路瘋跑，最后我跑得氣喘吁吁、大汗淋漓，于是王世榮過來幫我繼續(xù)跑，跑了一會，王本峰又接著來跑，可能是跑得太專注，風箏掉了下來他都沒有察覺，足足把風箏拉在地上半圈才發(fā)現(xiàn)。

而康強的風箏本來是飛的最高的，可是被劉嘉洵一百塊的`風箏被風箏線掛斷了。由此我得到了一個啟示：便宜沒好貨！而王穎雪的風箏由于王明辰的失誤掛在樹上下不來了，由此我又得到了一個啟示：熟能生巧！

最后，雖然我的風箏壞了，但我們玩的很開心。再最后我們發(fā)表了此次活動的感言。回到了班里，期待著下次的放風箏比賽。

放風箏日記 篇9

今天是4月4日，清明節(jié)，是祭祀掃墓的日子，也是野外郊游的好時光。今天，天氣晴朗，陽光明媚，和煦的春風春開了花兒的笑臉。

上午。我和爸爸媽媽，騎車去了人民公園，遠遠看去，公園里黃色的迎春花和紫色的，白色的玉蘭花都已盛開，到處可見拍照留念的人群。我們也一邊欣賞風景一邊拍照。用照片留住春天的美麗。

下午，我們又騎自行車去火炬公園玩兒。我們邁著悠閑的步子，帶著遮陽鏡，到處轉悠，拍照，經(jīng)過小溪邊時，我看見小溪里有許多黑色的的小蝌蚪在游來游去，十分可愛，有許多的小朋友還在哪里捉蝌蚪呢，可能是想觀察小蝌蚪成長的過程。

一抬頭，看見了各式各樣的風箏在空中高高飛揚，我也想買一個風箏，但爸爸媽媽說家里有一個風箏，下周再來放風箏，可我現(xiàn)在就很想體驗一下放風箏的感覺。在我的哀求下，媽媽就給我買了一個風箏，我特別得高興。我和爸爸一起來放風箏。

首先讓我們先裝風箏，把一根長棍子插到風箏上，然后再把線纏繞在風箏的口中間，然后再把它系緊了，這樣這個風箏就完成了(當然有些地方賣風箏的人已經(jīng)幫我們安裝好了，我們就不用再費事了)!我平舉著風箏，爸爸拿著線輪，在我松手的一瞬間，爸爸順勢拉緊風箏的線，一松一緊扯著線一會就把風箏放到了天空中。等風箏穩(wěn)定下來，我爸爸就交給我來放，我趕快接住了風箏，爸爸說，要是它快落下來，或者是有點傾斜了時，你就拽住線有節(jié)奏的調整一下，我接過風箏，心里特別的激動，也很緊張。真害怕它落下來。過了一會兒，我看見它往左邊歪了一點，于是趕緊拿住一段線，往右邊拉，風箏開始平衡了起來，于是我就歡快的放了起來，最后它還是落了下來。

見天色已晚，我們決定回家，下周再來放。到家之后，感覺有點累。但回憶著放風箏的快樂時刻，就感覺特別的值得。啊!周日，周日你倒是快點來呀!那樣我就可以放風箏了。清明節(jié)我們可過得真快活呀。

放風箏的日記

我們在寫周記時需要注意哪些方面呢？周記寫作是從古至今人們都熱愛的一種思維方式，作為一名學生，寫一篇周記是很常見的，寫周記可以讓我們更加清楚地認識自己的問題和短處?；蛟S你需要"放風箏的日記"這樣的內容，還請您能收藏本網(wǎng)頁！

放風箏的日記 篇1

早晨，我興奮地踏進操場，興致勃勃地等待學校別開生面的放風箏比賽。

陽光暖暖地照著大地，校門口的迎春花綻開了笑臉，不過偏偏沒有一絲風，對于放風箏的選手來說，這是一個巨大的挑戰(zhàn)。但我深信：我們班依然是奪冠的大熱門。

選手們兩人一組，摩拳擦掌，做好了充分的準備。比賽開始了，他們猛地從操場的這頭飛快地沖向另一邊……天空中有一絲微風在蠕動，一只只風箏競相駛向高空，沒多久，那柔和的微風也慢慢消失了，這使得選手們的“戰(zhàn)斗”環(huán)境越來越惡劣。眼看著好朋友寧雨陽那飛得老高的“喜洋洋”搖搖欲墜，我心里真著急，“喜洋洋”越飛越低，寧雨陽猛地一拉風箏線，它一頭栽落下來……

天空中還飄著少數(shù)幾只風箏，其中數(shù)我們班覃鳳和陳施宇那組的“老鷹”最高。他倆的技術是一流的，剛開始，“老鷹”一直不肯扇動翅膀，到了中場，陳施宇決定采用“必殺技”——拉線和持久地來回奔跑，“必殺技”的威力還真不小，不聽話的“老鷹”被制服了。但懶惰的“老鷹”一會兒想睡覺，一會兒想覓食，硬是掙扎著往下沖，就在它“計劃”快要實現(xiàn)時，都被速度和氣勢超群的覃鳳給“趕”上天去……

比賽結束了，無論是放風箏的“技巧”和“高度”，還是“持久”方面，覃鳳和陳施宇都位居第一。從觀看放風箏比賽中，我明白：做事情需要掌握一定得方法和技巧，才能做到更好。

放風箏的日記 篇2

今天天氣晴朗，風和日麗正是放風箏的好時光。

早晨吃過早飯，我對媽媽說：我們去放風箏吧！媽媽說：好?。∥腋吲d極了，馬上跑到樓上拿來了風箏，

來到樓底下，草坪上的小草探出頭來，廣玉蘭綻開笑臉。

開始放風箏了，我讓媽媽把風箏拿著，然后我一拉線，風箏一頭栽到地上，原來媽媽把風箏拿反了。第二次一切準備好了之后我說：一、二、三，放。媽媽就放開手，我馬上跑起來，邊跑邊放線，過了一會兒，我停住了腳，放一點線拉幾下線，風箏就越飛越高，飛得高過樹了，飛得高過樓頂了，飛得快到白云上了

線放完了，我們就坐在草地上看著藍天上的風箏和白云在玩耍，這時我多想飛到天上去聽聽它們在說些什么，在玩些什么。

快中午了，我戀戀不舍地收了線和媽媽開開心心地回了家。

放風箏的日記 篇3

“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”溫暖的春天不知不知不覺得來了，昨天老師告訴我們要去體育場放風箏我十分高興因為我已經(jīng)三年沒放風箏了。買上風箏走在路上，春風吹在我的臉上。進了教室漫長的一節(jié)課后我恨不得坐在風箏上去體育場把風箏放在碧藍的空中，一路上我們說說笑笑。到了體育場后已經(jīng)有許多人了，天上也有許多風箏有蝙蝠、有蝴蝶、還有飛機天上成了風箏的海洋我迫不及待的想讓我的福娃快飛上天。

老師說：“解散”后我們立刻就跑開了我馬上把風箏裝好。放起風箏來了，我拽著線飛跑了起來不一會天空中已經(jīng)有了許多的風箏花花綠綠好像一個天空中的花園。突然線疙瘩了我很沮喪，喬老師把我的線解開了。這回風箏很聽話越飛越高，我十分高興。好像我也和風箏一塊兒飛翔。就在這時候我的線和王卓力的線纏在了一起我倆費了好大勁才把風箏分開。我有拉著風箏跑了起來這次風箏更高了，大概有四層樓那么高?？墒俏业捏w力漸漸不支了。我的風箏也掉下來墜毀了，原因是一個支架掉了。我去休息了一會把支架裝好了。我又去放了，我和韓耀超他們比了一比。我們的風箏都很高，所以難以分辨誰的最高。這時喬老師說：“停”我們只好收線了。

最后我懷著高興的心情回了家路上我想：有時間我還來放風箏。

放風箏的日記 篇4

今天天氣晴朗，風和日麗正是放風箏的好時光。

早晨吃過早飯，我對媽媽說：“我們去放風箏吧！”媽媽說：“好?。　蔽议_心極了，馬上跑到樓上拿來了風箏，一起到中學去放。來到中學門口，里面草坪上的小草探出頭來，廣玉蘭綻開笑臉，好像在說：“歡迎你的到來。”不知不覺我們來到了足球場。

開始放風箏了，我讓媽媽把風箏拿著，然后我一拉線，風箏一頭栽到地上，原來媽媽把風箏拿反了。第二次一切準備好了之后我說：“一、二、三，放?！眿寢尵头砰_手，我馬上跑起來，邊跑邊放線，過了一會兒，我停住了腳，放一點線拉幾下線，風箏就越飛越高，飛得高過樹梢了，飛得高過樓頂了，飛得快到白云上了……

線快放完了，我們就坐在草地上看著藍天上的風箏和白云在玩耍，這時我多想飛到天上去聽聽它們在說些什么，在玩些什么。

快中午了，我戀戀不舍地收了線和媽媽開開心心地回了家。

放風箏的日記 篇5

今天，我和媽媽一起去小南湖放風箏。

這天，鳥語花香，春意盎然。太陽公公在湛藍的天空中用溫暖的手撫摸著我。春風姑娘溫柔地吹拂著惺忪的大地。遠處，桃花綻開了笑容，遠遠望去，像一片燦爛的朝霞。梨花和杏花也開了，白的像雪，粉的像美麗的紗。嬌黃的迎春花在風中開放，像是一群跳舞的小姑娘在旋動著衣群。光禿禿的樹梢上冒出了小小的綠芽，草兒也變得翠綠翠綠，像剛出生的小寶寶的臉，嫩嫩的滑滑的。啊，好一幅美麗的春景圖！

再看看廣場，那里早已游人如織。天空中飄著各式各樣的風箏。有小鳥、蝴蝶、蜻蜓、白兔，還有瓢蟲、金魚、燕子、娃娃臉……數(shù)不勝數(shù)。它們各自展示著獨特的姿態(tài)，在藍天里一爭高下，多么瀟灑。放風箏的人們個個朝天空仰視，一手拿著線軸，一手拉著長線，眼睛緊緊地盯著自己放飛的風箏。

這時我迫不急待地拿出我的蝴蝶風箏，放了起來?？墒牵孟裼泄晒制?，老往地上栽，不一會兒就把我急的滿身汗。媽媽笑咪咪地朝我走了過來，對我說：“放風箏要逆著風的方向走，繩子要慢慢地松?！币贿呎f一邊給我做示范。我認真地邊聽邊模仿。呀！蝴蝶終于飛起來了！它越飛越高，在藍天和白云的映襯下，顯得更加絢麗多姿！

此時，我感覺我的心也似乎跟著我的風箏一起飄了起來。

我已經(jīng)忘掉了所有的煩惱和不快，忘掉了沉甸甸的書包和厚厚的練習題，忘掉了媽媽和老師的嘮叨……哎！要是我每天都能像風箏這樣，自由自在地翱翔在藍天里該多好?。?/p>

我愿做一只風箏，放飛我快樂的心情！

放風箏的日記 篇6

“今天天氣真好，花兒都開了?！蔽液咧鑳浩鸫擦?。真舒服啊，星期天我美美地睡了個懶覺。推開窗戶，泥土的清香迎面撲來。

春天，真好！對了，老師布置的作文，先做語文作業(yè)吧。

哎呀，今天不正是放風箏的好天氣嗎？不干了。我連忙放下筆，翻箱倒柜地找爸爸給我買的蝴蝶風箏，我先拉住風箏線，忽然一陣風吹來，我連忙拉著線逆風而行，可是，當我以為風箏不會掉下來了，減慢了腳步的速度，結果風箏沒飛多高就從空中劃落了下來。就在我無奈的時候，想起了以前爸爸和我放風箏得出的結論，風箏時要一直往前沖，不能停下來，也不能放慢腳步，要等風箏在空中穩(wěn)定住了，才能停下來，繼續(xù)放線?！?/p>

我像突然明白什么大道理似的，自信地開始了第二次的放風箏，我牢記爸爸說的話，等風一有，我就立即拉住風箏線跑起來。哈！我的“花蝴蝶”慢慢地上天了，它越飛越高，越飛越遠。

廣場的小朋友們看見我在放風箏，來了興趣，也紛紛拿出他們的風箏來到廣場放，天空中立刻多了許多五顏六色的風箏，有金魚，蝴蝶，燕子，老鷹……它們好像在舉行一場飛行比賽。

今天我玩得可痛快?。⌒⌒〉娘L箏給我們帶來莫大的歡樂。

放風箏的日記 篇7

我最喜歡放風箏。只要是天氣晴朗的星期天，媽媽都會帶我出去放風箏。今天又是一個放風箏的好天氣，我們吃過早飯，就帶著風箏到縣政府辦公大樓前的草坪上放風箏。

草坪上已經(jīng)有許多放風箏的人，五顏六色的，好看極了。草坪里的小草已經(jīng)換上了嫩綠色的春裝，還有許多不知名的小花開放在小草中，有的黃、有的白、、、、、、好象是滿天的星星在眨眼睛。

我迫不及待地打開風箏，迎著風跑起來，我的風箏是一只漂亮的鳳凰，在春風中漸漸飛起來。我放慢腳步，抖動手中的線，我的鳳凰越飛越高、、、、、、突然，風調皮的打了個旋，我的鳳凰立刻像喝醉了酒似的，左右搖擺起來。我慌了，趕緊拉著線奔跑起來，可是已經(jīng)來不及了，我的鳳凰一頭栽了下來。

媽媽跑過來說：“讓我來、讓我來。”只見媽媽讓鳳凰的頭迎著風，輕輕地松開手，鳳凰就慢慢地飛起來了。然后，一手拿著線盤，一手抖動著線，不一會兒，線盤上的線都放完了，我趕忙幫媽媽再接上一卷備用線。這時風箏又開始搖擺起來，我大喊：“媽媽快跑！”可媽媽不緊不慢地牽著線跟著風箏走，不一會兒，風箏又聽話地慢慢升高了，我對媽媽豎起了大拇指。媽媽又把線盤給我說：“你只要輕輕跟著它就行了，線松下來就抖一抖，線拉緊時就放線?！蔽野磱寢屨f的做，果然風箏飛得穩(wěn)穩(wěn)地。很快，就放完了所有的線。我牽著線，仰頭看風箏，天空很藍，云朵很白，我的鳳凰在藍天白云下擺動著兩條長長的尾巴?？粗粗业娘L箏好象變成了一條小金魚，天空像大海，白云像浪花，小金魚在大海里快樂的游來游去。

我愛放風箏，既可以享受陽光，又可以欣賞大自然的美景！

放風箏日記(系列十四篇)

許多學生都會被要求寫作文，作文有助于我們表達能力的提升，寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習。一般人借助范文模板時該怎么做呢？有請駐留片刻，小編為你推薦放風箏日記(系列十四篇)，希望對大家有所幫助。

放風箏日記(篇1)

星期天的早晨，爸爸帶我到南湖廣場去放風箏。

今天，天氣晴朗，一陣風刮過，我感到非常涼爽。南湖廣場成歡樂的海洋那里人山人海天上的風箏更是數(shù)不清，有蝴蝶老鷹蜻蜓……許多各式各樣的風箏最引人注意的是那些滑冰的小伙子。像小魚一樣游來游去.

我也情不自禁的準備好放風箏的東西，繩子，還有和老鷹樣相似的風箏，開始，我把繩子系在老鷹的背上的一根木棍上。

我歡快的跑起來，第一次，我跑著跑著，風箏居然漸漸下降，我拿著風箏想，怎么辦呢？我又跑起來，跑得比開始快多，可風箏為什么還是墜落下來，我坐在板凳上想著，突然爸爸對我說：“你這個小笨蛋你掐著風箏，不讓它飛，它能飛的高嗎？”我說：“哦，知道?！?/p>

說完,我一邊拿著風箏，一邊瘋狂的跑起來。哇風箏真的飛起來，望著飛起來的風箏，我非常高興，拿著手上的線用出最猛的速度沖起來，一下子，風箏急速下降我急的就像油鍋里的螞蟻，我叫來爸爸并問他這是怎么回事？這家伙不但沒告訴我，還對我做鬼臉，說：“自己想吧！”我氣急這不是雪上加霜嗎？我讓你看看我的厲害，我在廣場上一頓亂跑，突然，我的風箏快和別人的纏在一起，我馬上轉移方向，哎！可是來不及，呼，兩個風箏打著圈圈落在地上。

我吸取剛剛的教訓，重新把它放起來我望著飛舞的風箏，感到自己快飛起來我穿著白衣服，在天上快樂的飛翔著！

放風箏日記(篇2)

星期五，老師帶領我們在校園里放風箏。風箏的式樣可真多呀，有“飛機”，有“美人魚”，還有“老鷹”我的風箏是“喜洋洋”。我一只手把風箏舉過頭頂，另外一只手拉著線，我撒開雙腿，盡情地奔跑。我一邊跑一邊慢慢放線。風箏徐徐上升，我放開繩子，不停地往風吹的方向跑，風箏飛呀飛，它是如此開心。

不一會兒，風箏升到了空中。各式各樣的風箏在天空中盡情地飛翔：那兇猛的“老鷹”翹著兩只五的翅膀，好像空中尋找獵物；那好看的“美人魚”，尾巴一擺一擺的；還有那可愛的“喜洋洋”閃著金色的光芒，仿佛在尋找自己的伙伴。我們跑著，說著，笑著，展示著自己的風箏。

忽然，我看見付煜的風箏和我的風箏線被纏在一起。怎么辦？我們趕緊收風箏，最終風箏線還是混到了一塊兒，怎么也解不開。最后，媽媽把風箏線剪開了。

今天我玩得真開心呀！

放風箏日記(篇3)

20xx年x月x日，星期x，雨。

昨天是想去放風箏的一天，今天也是想去放風箏的一天。昨天下雨了，今天還是下雨了。我的爸爸答應我，只要天放晴了，那我們就可以去放風箏了！

可是，天到底什么時候晴呢？帶著這個疑問，我從趴在窗子前期盼天晴的我，變回了縮在被窩里的我，不能放風箏的今天，不能放風箏的每一天都是不想走出被窩的一天，就連現(xiàn)在我在寫的日記，都是我縮在被窩里寫的日記。也許只有可以出門放風箏了，那我才算是真正在過春天了吧！

還不能出門放風箏的我，開始躲在被窩里回想過去放風箏的日子了。不說遠了，去年放風箏的春天還是有的。爸爸帶著我還有媽媽，去了我們這邊的“大草原”上放風箏，那風箏還是我們自己手工制作的風箏呢，放到了萬里無云的晴空里，美麗的，讓人想要剪斷風箏線，直接放風箏走。不過最后風箏的確飛走了，因為飛得太高，收不回來的那一會兒，一陣風把它帶走了，帶去了更加自由的天空。

或許每年都有那么一陣兒都是非常想去放風箏的吧！這一陣兒都是春雨綿綿的天兒，沒辦法撇下雨兒的風，也就沒辦法帶著我們去放風箏。我們只好在家里等，等春雨睡懶覺的那些天，等春風帶著我們和我們的風箏去到大草原上去放風箏。

想去放風箏的每一天，除了回憶和等待，剩下的都是幻想。幻想天放晴了，幻想我又走出了被窩，幻想我又手工制作了一個燕子風箏，幻想爸爸媽媽還有我又回到了那片“大草原”，幻想我們的風箏飛得高高的，勝過了所有放上天的風箏，幻想我們的風箏也是最美麗的風箏，乘著春風，在春天里飛揚。

放風箏日記(篇4)

今天，陽光明媚，楊老師帶我們去操場放風箏。

第二節(jié)課下課鈴聲一響，我們就拿起風箏，迫不及待地沖下樓，恨不得長對翅膀飛下去。到了操場我先把風箏支架固定好，線打好結，就開始放風箏。剛開始一直飛不起來。后來，我知道怎么放了，就一手抓住線軸，一手拿著風箏飛快地跑起來，然后，放開風箏，一點點放線，慢慢地、慢慢地風箏放得越來越高。我興奮地看看四周，整個操場都成了風箏的海洋，風箏像一只只翱翔在天空的彩色小鳥。到處都是同學們奔跑的身影。就在我高興的時候，只見曾趙博喆的風箏飛來，“砰”的一聲兩個風箏都掉落了下來，線牢牢地纏繞在一起，我們誰都解不開，就讓陳老師幫我們解開。我們又可以開心的玩耍了。

我喜歡放風箏！

放風箏日記(篇5)

一天，天氣晴朗，媽媽帶我去北門廣場放風箏。媽媽給我買了小魚形狀的風箏。

我們興致勃勃的來到北門廣場，在廣場中找到了一個很寬闊的地方。我們把風箏線調好，就開始放風箏了。剛開始放風箏，我怎樣都放不上去。我就感到很疑惑：“天上明明有風，怎樣會放不上去呢？”這時候，媽媽走過來說：“是方法用錯了，就應是這樣放的?！眿寢屖痉读艘槐榻o我看，此時很快風箏就飛上了天。我就照媽媽的方法做，我的風箏也慢慢的飛了起來，我看著風箏給的越來越高，心里面不明白有多開心。

但是吹過來一陣很大的風。把我跟媽媽的風箏吹在了一齊，兩只風箏在空中打起了架。不一會兒，風箏就掉下來了，我心里很難過，媽媽對我說：“孩子，放風箏要有耐心，這樣風箏才能越飛越高?！蔽衣犃耍殖錆M了信心。

在我和媽媽的努力下，風箏越飛越高，我的心也越飛越高。

我和我的大妹妹約好到南江濱公園玩，此時到了公園我就迫不及待地跑向沙灘！此時在沙灘上我看見了妹妹，我立刻把早已準備好的風箏遞給了妹妹，教她如何放風箏。

首先教她先把風箏線放長，然后握緊線把，迎風跑起來，把線繃緊，風大時放線，風小時就收線。一上一下地拽緊風箏線，慢慢地妹妹手中的線徐徐地飛翔在瓦藍瓦藍的天空中。突然，一陣大風吹過，把妹妹手中的風箏線吹斷了，妹妹看著飄得無影無蹤的風箏，垂頭喪氣地坐在沙灘上望著天空發(fā)呆，之后悲哀地哭起來。我趕緊跑過去，安慰她說：“別哭了，雖然風箏飛走了，但是你已經(jīng)學會了放風箏呀！”聽了我的話，妹妹最后笑逐顏開了。這天我和妹妹玩得真開心！

放風箏日記(篇6)

星期天，陽光明媚，春風徐徐，我們不想錯過這樣的好機會，于是我們一家人決定去公園放風箏。

來到浣花公園，我請媽咪將彩色的`蝴蝶風箏舉起來，我扯著風箏線拼命向前跑，可是風箏怎么都不肯飛起來。反復兩三次，我和媽咪已經(jīng)滿身大汗了。這時，老爸得意洋洋地走過來說：“我教你們怎樣放風箏！”老爸用手抖抖風箏線，好奇怪呀，風箏一下就飛上天了。老爸把風箏遞給我，說：“如果風箏線有點緊，就放線，如果風箏線非常松，就收線?！?/p>

我按照老爸說的試了試，風箏果然越飛越高。原來放風箏也是有學問的：剛開始放風箏時要看風向，要趁風大的時候順著風跑，當風箏飛起來后就得根據(jù)風勢收放線了。

此時我環(huán)顧四周，放風箏的人越來越多，天空中也布滿了各式各樣五彩繽紛的風箏，漂亮極了。看著五彩斑斕的大蝴蝶在藍天中翱翔，我心中充滿了歡樂。

放風箏日記(篇7)

一天，我與爸爸老媽到廣場去放風箏。

我們來到了廣場，看見有幾個小朋友在放風箏。我也拿出一只“大雁”風箏出來放，我叫爸爸抓住風箏后面，說聲放，我飛快地跑起來。那線一緊一松，忽然吹來一陣微風，我控制不了，風箏慢慢地從半空里掉了下來。我心里想：怎樣才能把風箏控制的更好呢？我走到爸爸面前，垂頭喪氣地說：“我把風箏控制的不好，所以就掉了下來。”老媽走過來說：“不要灰心，如果你失敗了，再來一次，試到成功為止?！?/p>

我聽了老媽的話，一次失敗了，又來一次。我繼續(xù)把風箏一次一次地放，在空中飄來飄去的。我一直奔跑著，我知道放風箏是很難學，但是我一次失敗了，又是一次，試到成功為止。我最后把風箏控制得很好，可以把風箏放高一點，最后我成功了。我真開心！

我終于學會了放風箏，我懂得了一個道理是：無論做什么，一次失敗，再去試一下，試到成功為止。

放風箏日記(篇8)

一個風和日麗下午，老師帶我們去離學校不遠宏聲廣場放風箏。風輕輕，草軟軟，小鳥在藍藍天空中唧唧喳喳地叫著，可美啦！宏聲廣場人來來往往。有小孩在學走路，有老人在悠閑地散步，還有孩子在瘋跑，真是熱鬧極啦！

開始放風箏了。我一手拿線軸，一手拿長線，飛快地奔跑著。漸漸地，漸漸地，我蝴蝶風箏飛上了藍藍天空。只見我蝴蝶風箏好像很得意似，在天空中翩翩起舞。過了一會兒，一陣狂風吹過，我風箏緩緩第落了下來。我有點兒灰心。這時，老師走過來對我說：“別灰心，你風箏一定會再次飛上天空。”有了老師鼓勵，我又充滿了信心，我再次拿起風箏，讓風箏飛了起來。

小思琪不愧是放風箏高手。一時間，小思琪風箏在空中飛舞，而且越飛越高，越飛越遠……?。⌒∷肩餮劬Χ家[成一條縫了，因為陽光確實太刺眼了，但是小思琪不怕。快看！思琪風箏變成了小黑點，越來越小，好似飛到了云彩上面哩！我對小思琪說：“風箏飛得越高，越難收下來，你可要當心呀！”她搖搖腦袋，聳了聳肩膀說：“沒關系，這也是一種樂趣呀！”我們話剛說完，“嘭——”一聲，長線真斷了。我們看著飛上藍天風箏，甜甜地笑了。

啊！讓飛走風箏把我們美好愿望也都帶走吧！

放風箏日記(篇9)

今天是星期日，媽媽帶著我去放風箏，我特別高興。

在這個陽光明媚、碧空如洗、天上沒有一絲烏云的平天湖放風箏，再適合不過了。媽媽給我買了一個白雪公主圖案的風箏，我不一會兒就做好了讓風箏飛上天的準備。我先讓媽媽抓著風箏，我往前跑，媽媽一放手，風箏就撲栽在草地上了，我試了好幾遍，都失敗了。當我灰心喪氣不想放的時候，突然風變得非常大。把我的風箏吹上了天空，我的興趣又回來了，立刻抓住風箏線奔跑起來。終于，功夫不負有心人，風箏也飛得越來越高了！我對媽媽說，媽媽，你看我的風箏飛到天上去了，媽媽也開心地過來幫我，不讓風箏掉下來。過了好一會兒，我覺得有點累了，就看別人放風箏了。

天上的風箏可真多呀！它們的形狀也是千姿百態(tài)，各有千秋。有的是蝙蝠，有的是蝴蝶，還有的是小燕子。有的在天上翩翩起舞，有的在搖著它那長尾巴，還有的在和另一個小伙伴來了個“親密接觸”。最吸引我的是一個長長的蜈蚣，它扭動著自己的身體，腿多得都數(shù)不清。我看著還有些可怕呢！

今天我不僅學會了放風箏，還讓我明白了一個道理：那就是“堅持就是勝利”。真是一舉兩得呀！

放風箏日記(篇10)

今天，我和爸爸媽媽來到了爺爺家。

我和二哥剛陪爸爸去山坡照完相，我就催促著二哥和我一起去放風箏。爸爸從車的后備箱里取出風箏，把線理順，我就和二哥興致勃勃地去麥田地里放風箏了。

剛開始，風比較大，風箏比較好放，可是到了后面，風婆婆好像生氣了，讓風一會兒往東吹，一會往西吹，使風箏很難飛起來。我印象最深的那一次，有點失敗，也有一點成功。

忽然，風特別大，二哥趁這個時機，拼命地拽著風箏跑，不知道跑了多遠，我看到二哥都氣喘吁吁的了，邊跑邊放飛風箏，風箏“呼啦啦”地飛上了天空，二哥感覺很有成就感，就躺了下來，看著天空上小小的風箏，我看風箏飛穩(wěn)了，就跑向二哥躺的地方，準備也躺下來，誰知，我只離二哥一米多遠時，風箏一頭栽了下來，我覺得很遺憾，但也很開心，我們的風箏成功飛起來了！

放風箏日記(篇11)

今天，天氣真好，我和爸爸來到海邊放風箏。爸爸把線系好，我拿起風箏就跑了起來，但風箏沒飛起來，唉呀！怎么回事？再來一次吧！還是不能飛起來，累得我直坐地上，心想：算了，不放了，麻煩！這時爸爸走過來說：“不要灰心，放風箏要向著風跑，正像做事一樣，把握要領，堅持不懈地做，一定會有收獲的?！?/p>

原來，放風箏有這么多的學問，我聽了爸爸的話，舉起風箏向著風又一次飛快地跑了起來，這一次風箏真的飛起來啦！飛得越來越高，我一邊放線，一邊大聲地笑著，開心極了！可愛的風箏在天上飄飄悠悠，它咧著嘴在笑，好像在對我說：“孩子，學任何一種本領都需要你的努力呀！”

放風箏日記(篇12)

春天到了，人們紛紛走出家門，有的去野外踏青；有的相約一起爬山；有的外出旅游……而我最喜歡的活動就是放風箏了。

星期六下午，風和日麗，我和爸爸去天中廣場放風箏。剛進入廣場，我就看到碧藍的天空中飄舞著形態(tài)各異的風箏。飛得最高的那只“大蜈蚣”，拖著長長的尾巴左右搖擺；旁邊還有一只黑褐色的“老鷹”，正展開寬大的翅膀沖向云霄；特別吸引我眼球的是那條活靈活現(xiàn)的“金魚”，好像在蔚藍的“大?！崩镥塾巍?/p>

爸爸托起風箏，我牽著長長的線，邊跑邊松邊大聲說：“放！”。我的“金魚”風箏就順風凌空而起，漸漸高過樹梢，很快又飛入了云層?？吹轿业娘L箏越飛越高，我高興地手舞足蹈，似乎飛上天的不是風箏，而是我自己在與白云共舞，真的是無比快樂。不一會兒，我的風箏周圍聚焦了許多各式各樣的“伙伴”，它們在天上一爭高低，我們在地上歡呼雀躍，好一幅美麗溫馨的早春圖景啊！

放風箏，不僅使我身心愉悅，而且讓我體會到了春天里的美好與幸福。來吧，同學們，我們一起放風箏吧！

放風箏日記(篇13)

大家好!你們想知道我童年時的一件趣事嗎?好吧,我就告訴你們。

記得是在7歲時，我們全家來到了天安門廣場，那是一個難忘的春天。我和爸爸、媽媽在天安門廣場上一起玩耍著，我跑東跑西地捉蝴蝶。我看見蝴蝶蝴蝶在空中飛來飛去，便想到了放風箏。

我想到了放風箏，就向爸爸、媽媽建議：“爸爸、媽媽，你們可不可以教我放“小鳥”?。课覍W會了以后和你們一起放“小鳥”，好嗎？

爸爸抱著我說：“當然可以。爸爸的放風箏技術很好的，你要好好學喲。”

我聽了心里想：“爸爸的技術很了得，我還是退出吧。不行，我要證明我不是一個沒有信心的小女孩！”

媽媽看出了我的心思，說：“孩子，你是我們的寶貝，你一定會學會的，要有自信啊！”

爸爸從車箱里拿出風箏，我興奮地跳起來喊：“放“小鳥”了！放“小鳥”了！”

媽媽在一邊笑著，爸爸拉著我的小手緊緊地攥著風箏線。我拿著風箏線，爸爸讓我干這個，我就干這個，爸爸讓我干那個，我就干那個。爸爸看我不仔細，就耐心的教我：“先要拉緊風箏，不要松，然后等起風時，把風箏慢慢地拉，最后風箏就會飛起來了。”

放風箏日記(篇14)

風一來，老爸就把風箏一拋，我趕緊放線。不一會兒，風箏就慢慢飛上了天。我得意洋洋地對老爸說：你看，我就說放風箏很容易的嘛！他只好無奈地搖了搖頭，到旁邊拍照片去了。我還沒得意完呢！風箏就飄飄悠悠地落了下來。這是怎么回事呢？嗯，肯定是風小了，再來一次！可是第二次、第三次情況似乎一次比一次糟，我開始沮喪難過了。

這時，老爸走過來，對我說：放風箏，最重要的就是：風箏線如果有拉力，你就放線；如果沒有拉力，你就收線。用這個方法試一試，你一定能行！我半信半疑地按照老爸說的做了。這一次，風箏果然飛了起來，越飛越高，越飛越遠。我成功了，我終于會放風箏了！

回到家后，我才知道：紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行，所有的.事情都是看花容易繡花難?。?/p>

放風箏日記800字十三篇

我們?yōu)榇蠹覝蕚淞艘黄奶暨x的文章標題是“放風箏日記”，希望您喜歡這篇文章請收藏并分享給您的朋友們。周記是一種特殊的表達自己情感的方式之一，在學生時代的我們經(jīng)常要寫周記。周記寫作能夠讓我們更好地發(fā)現(xiàn)自己未來的發(fā)展方向實現(xiàn)未來規(guī)劃。

放風箏日記(篇1)

春來了，春來了，陽光明媚，春風拂面，輕柔的風撩人心扉，連空氣都帶著清新的味道。今天下午，張老師帶領著我們到外操場放風箏活動。全班同學都拿著自己心愛的風箏涌向操場。

操場上的人可真不少。我們三個一群，五個一伙地忙著把自己的風箏展示出來，你瞧，哪個“大金魚”飛得可真高，都快飛到云里去了，它那兩條尾巴一上一下，仿佛在空中翩翩起舞。你快看，西邊的哪吒那著乾坤圈，踩著風火輪，威風凜凜地在空中翱翔?！巴郏　倪浮斤w越高了，好象飛機都沒它高呢！”，我們高興得一邊拍手一邊嚷：“哪吒賽過飛機啦！哪吒真棒！”

放風箏日記(篇2)

一個春暖花開日子，老師帶我們來到宏聲廣場。那里鮮花爭奇斗艷，有時還會聽到小鳥嘰嘰喳喳叫聲呢！

不久，大家就三個一群，五個一伙地在一起切磋放風箏得技藝來。只見霖把他“老鷹”風箏拿出來，一拉，風箏徐徐上升，飛到了藍藍天空中。逸逸不甘示弱，也把“米老鼠”風箏送上了天空。現(xiàn)在是天空中“米老鼠”大戰(zhàn)“老鷹”。一會兒逸逸風箏高，一會兒霖霖風箏高，真是不分上下呀！

我拿起我風箏——哆啦A夢，一放，怎么也放不高。我非常沮喪，心想：怎么會放不起來呢？我跑去問逸逸，原來風箏飛上天后，只要一拉一松，那風箏就不容易掉下來了，如果遇到線被拉緊了，還得趕緊放線，不然風箏線會斷。我一試，真靈，我把風箏越放越高，超過了重新戰(zhàn)斗“米老鼠”和“老鷹”。這時，我風箏被突如其來風吹得翻了一個跟斗，然后，慢慢飄了下來。我就把風箏收好了，拿出水，一邊喝水，一邊等待老師指示。

讓我們把美好愿望用風箏帶上天空吧！

放風箏日記(篇3)

風兒輕輕地迎面吹來，像媽媽手撫摸著我臉。

我一只手牽著爸爸大手，一只手拿著蝴蝶式樣風箏，蹦蹦跳跳地向九峰索橋走去。到了橋上，找個很好放風箏位置，我們看到有許多人也在放風箏，有老爺爺帶著小孫子、有中學生和幾個同學、有小姑娘與母親……藍藍天空上飛著大大小小風箏老鷹、蜻蜓、孫悟空、仙女、機器貓……各式各樣、色彩美麗風箏在白云下飛動，索橋下是嘩嘩奔流、清澈江水……我對爸爸說：“好美啊！”

我不斷地、輕輕地將手中線放出去。風箏越飛越高，也變得越來越小了，漸漸地成了一個小黑點。

爸爸抬頭望著天空中成了小黑點風箏，開心地笑了，用他大手撫摸著我頭，說：“嘉嘉，你長大了，也會像風箏那樣飛走嗎？！”我看著爸爸，想了想，笑瞇瞇地回答：“風箏飛得再高，那牽著線不還是在你手中嗎？”爸爸聽了，笑得更開心了。

我和爸爸一邊放風箏，一邊說說笑笑，挺好玩，挺有意思，挺高興！

放風箏日記(篇4)

班隊活動課時，老師帶領我們來到操場上放風箏。

到那兒時，我才發(fā)現(xiàn)那已經(jīng)人山人海。瓦藍瓦藍的天空上飛著許多各種色彩鮮艷，形狀多樣的風箏。有蝙蝠風箏、有飛機風箏……有的風箏已飛的老高，好像在向我耀虎武揚威。

我趕緊把自己的五彩風箏架好。因為我放過幾次風箏，而且每次都放的非常高，所以我覺得非常容易，沒想到它第一次就給我來了個下馬威。我看到每個人放風箏時，剛開始都是跑，于是我也使勁跑起來?？墒遣恢獮槭裁达L箏還是不聽話。這時風婆婆來助我一臂之力，我剛把風箏放開，風箏就搖搖晃晃飛上去了。我高興極了，正當我高興之時，突然沒風了。我那高興勁兒頓時煙消云散。我左拉右扯也止不住風箏下來的腳步。不知怎么了，我那漂亮的五彩風箏被樹枝給纏住了，我叫一個同學幫忙，硬是把風箏給拉了下來。

下課鈴響了，雖然沒把風箏放上去，可我還是非常開心，因為我親眼目睹了這么多美麗的風箏。

放風箏日記(篇5)

開始放風箏了。我笨手笨腳地拿起風箏，手里握著絲線，在廣場上亂跑一通。風箏就像個淘氣的小精靈，始終不聽我使喚，它拖在地上，就是不肯飛起來。看著哥哥的風箏已經(jīng)飛得很高了，我別提有多著急！但是，心急吃不了熱豆腐。于是，我靜下心來仔細觀察他的動作。

這時，風力很大。哥哥用左手牽著絲線，右手抓住風箏，逆風向前奔跑，風箏一下子就飛了起來，在空中翩翩起舞，等到風勁夠的時候，哥哥再停下來慢慢放線。漸漸的，哥哥風箏越飛越高。于是，我打算按照這樣的方法放起了風箏。

我再一次開始放風箏，還請來了媽媽幫忙。之后，我拿起風箏學著哥哥的模樣在前猛跑，媽媽拖住風箏的在后緊隨。在歡呼叫喊聲中，一只美麗的風箏飛上了蔚藍的天空。

“耶！風箏飛起來啦！”我開心地喊道。

但是，天有不測風云。我的風箏和哥哥的風箏纏起來了！萬一不留意，風箏線很容易斷掉。我驚慌失措，不明白該怎樣辦才好。還是哥哥比較鎮(zhèn)定。他對我說：“不要慌！你快到我這邊來，離我近一點，咱們互相調整調整，風箏就會松開！”哎，只能這么辦了。我按照哥哥的說法，來到他的身邊。咱們仔細觀察打了結的那一團線，呀，線團擰成了“麻花”。“嘿嘿，線團擰成了‘麻花’，那就好辦多啦！”哥哥笑笑說。難道是他想出了好辦法？于是，哥哥命令我順著“麻花”的方向和他轉圈。咱們轉了一圈又一圈，線團最后解開了。

我的風箏越飛越高。啊！放風箏真搞笑！

放風箏的日記6篇

平時學習寫作文是很平常的事情，作文，沒有固定的內容，每個人都有自己獨特的思考。我們在寫作文的時候不要東拉西扯，不符合語言邏輯，怎么樣的作文才算寫得好？小編現(xiàn)在推薦你閱讀一下放風箏的日記6篇，希望能幫助到你，請收藏。

放風箏的日記 篇1

我從家里柜子找出了媽媽給我買的“大金龍”后，便拉著媽媽下樓放風箏去嘍!

來到濱江公園。只見，天上飄蕩著各式各樣的風箏，有美麗的“蝴蝶”，有勤勞的“蜜蜂”，有可愛的“美人魚”……不過，我最喜歡我的這條霸氣“大金龍”。

我一只手高高地舉起風箏，另一只手拿著線軸，然后開始快速地奔跑，一邊跑，一邊將手中的風箏用力地向上一拋，我又趕緊一邊放線，一邊飛快地跑。

但是，我的“大金龍”好像有恐高癥一樣，怎么也飛不起來。你瞧，它一頭栽了下來，可憐兮兮地趴在了地上。

這時，媽媽走了過來，對我說：“放風箏一定要頂著風放。你順著風跑，風箏當然飛不起來了?！迸?原來如此!我趕緊察看風向，然后，我舉起風箏再次奔跑——起飛!哈哈!我的“大金龍”果然飛起來了。它搖頭擺尾，越飛越高，越飛越高。

你瞧，它一會兒和“蝴蝶”聊聊天，一會兒和“蜜蜂”比飛行，一會兒和“美人魚”玩游戲……哈哈!它玩得不亦樂乎。

看著那一只只風箏在天空中盡情搖擺，追逐打鬧，此時此刻，我仿佛也變成了一只風箏，在蔚藍的天空中自由自在、無憂無慮地嬉戲玩耍。

放風箏的日記 篇2

開始放風箏了。我笨手笨腳地拿起風箏，手里握著絲線，在廣場上亂跑一通。風箏就像個淘氣的小精靈，始終不聽我使喚，它拖在地上，就然而不肯飛起來。看著哥哥的風箏已經(jīng)飛得很高了，我別提有多著急！但然而，心急吃不了熱豆腐。于然而，我靜下心來仔細觀察他的動作。

這時，風力很大。哥哥用左手牽著絲線，右手抓住風箏，逆風向前奔跑，風箏一下子就飛了起來，在空中翩翩起舞，等到風勁夠的時候，哥哥再停下來慢慢放線。漸漸的，哥哥風箏越飛越高。于然而，我打算按照這樣的方法放起了風箏。

我再一次開始放風箏，還請來了媽媽幫忙。之后，我拿起風箏學著哥哥的模樣在前猛跑，媽媽拖住風箏的在后緊隨。在歡呼叫喊聲中，一只美麗的風箏飛上了蔚藍的天空。

“耶！風箏飛起來啦！”我開心地喊道。

但然而，天有不測風云。我的風箏和哥哥的風箏纏起來了！萬一不留意，風箏線很容易斷掉。我驚慌失措，不明白該怎樣辦才好。還然而哥哥比較鎮(zhèn)定。他對我說：“不要慌！你快到我這邊來，離我近一點，我們互相調整調整，風箏就會松開！”哎，只能這么辦了。我按照哥哥的說法，來到他的身邊。我們仔細觀察打了結的那一團線，呀，線團擰成了“麻花”。“嘿嘿，線團擰成了‘麻花’，那就好辦多啦！”哥哥笑笑說。難道然而他想出了好辦法？于然而，哥哥命令我順著“麻花”的方向和他轉圈。我們轉了一圈又一圈，線團最后解開了。

我的風箏越飛越高。啊！放風箏真搞笑！

放風箏的日記 篇3

又到了一年三月三風箏飛滿天的時候，老爸老媽帶我到北坡公園放風箏。公園里人中真多呀！有跳繩的，有滑冰的，還有騎自行車的……小孩子們奔跑著，歡笑著，熱鬧極了。

天上的風箏還真不少呢，有老鷹樣的，有飛機樣的，有金魚樣的，有的風箏飛的太高，已看不清楚是什么樣子，我迫不及待想快些把我的風箏也送上天空。老爸舉起風箏，我順著風勢拉著線一直往前跑，邊跑邊放線，一會兒我們就把蝴蝶風箏放上了湛藍的天空。

我邊放邊抬頭欣賞滿天的風箏，突然有一條“五彩龐然大物”騰空而起，直沖云霄。它的兩只大角似鹿，一對大耳似象，牙齒尖銳，威風凜凜。它張牙舞爪，昂首挺胸，騰云駕霧，氣勢磅礴。

我仔細看了會，原來那是一只巨大的龍形風箏。那只風箏不像一般的風箏在天空中飄蕩，它時而捉迷藏似的曲起身子，只把頭和尾顯露在云端；時而挺直身軀全速向前飛去，好像要去視察人們是否都安居樂業(yè)；時而像孫悟空一樣翻轉身軀，打個筋斗仿佛想要翻攪起四海巨浪。

此時，湛藍的天空好像已經(jīng)成了蔚藍的大海。這條蛟龍一會兒穿過金魚的家，一會兒又去墨魚家做客，一會兒又去鯨魚老兄家串門。這個時候，仿佛整片天空都成了巨龍的家。它可以去水晶宮睡覺，可以去后花園游玩，還可以去餐廳用膳。

再回過頭來看看其它風箏，沒有一個不被巨龍的瀟灑、灑脫震驚，一個個乖乖地低下頭來，俯首稱臣看著巨龍在天空中飛舞、翻騰、呼嘯。

巨龍把它的叱咤風云，不畏風雨，勇往直前的精神永遠的留給在了人們的腦海中。我們身為龍的傳人無比榮幸和驕傲，我們要學習它的這種精神，并且把它一直傳承下去。

放風箏的日記 篇4

今天，我們班的同學，手頭都有一只風箏，大家的風箏都迫不及待了，想飛上藍天不可。于是，老師便放送了個讓人興奮的消息：大家到操場盡情放風箏吧！

大家一聽，心跳得特別快，奔跑著到操場去放風箏。還沒到多久，一只“皮卡丘”早已飛上來了藍天。而我的大蝴蝶還在我的手里呢！見這情形，我然而然產(chǎn)生了對她羨慕和妒忌的心理：哼，我一定會放飛我的蝴蝶的！

我定下了決心要把風箏放飛。我不停地跑，不停地放線，腳都跑酸了，風箏就是一個勁地往下墜。我不服氣，于是再接再厲，更加認真起來。我跑得汗流浹背，腰酸腿疼，風箏才在低空，我再放線，抻動著風箏，過了許久，風箏終于飛上了高空。

通過放風箏，我知道什么事都要堅持，失敗乃成功之母！

放風箏的日記 篇5

早晨，我興奮地踏進操場，興致勃勃地等待學校別開生面的放風箏比賽。

陽光暖暖地照著大地，校門口的迎春花綻開了笑臉，不過偏偏沒有一絲風，對于放風箏的選手來說，這是一個巨大的挑戰(zhàn)。但我深信：我們班依然是奪冠的大熱門。

選手們兩人一組，摩拳擦掌，做好了充分的準備。比賽開始了，他們猛地從操場的這頭飛快地沖向另一邊……天空中有一絲微風在蠕動，一只只風箏競相駛向高空，沒多久，那柔和的微風也慢慢消失了，這使得選手們的“戰(zhàn)斗”環(huán)境越來越惡劣。眼看著好朋友寧雨陽那飛得老高的“喜洋洋”搖搖欲墜，我心里真著急，“喜洋洋”越飛越低，寧雨陽猛地一拉風箏線，它一頭栽落下來……

天空中還飄著少數(shù)幾只風箏，其中數(shù)我們班覃鳳和陳施宇那組的“老鷹”最高。他倆的技術是一流的，剛開始，“老鷹”一直不肯扇動翅膀，到了中場，陳施宇決定采用“必殺技”——拉線和持久地來回奔跑，“必殺技”的威力還真不小，不聽話的“老鷹”被制服了。但懶惰的“老鷹”一會兒想睡覺，一會兒想覓食，硬是掙扎著往下沖，就在它“計劃”快要實現(xiàn)時，都被速度和氣勢超群的覃鳳給“趕”上天去……

比賽結束了，無論是放風箏的“技巧”和“高度”，還是“持久”方面，覃鳳和陳施宇都位居第一。從觀看放風箏比賽中，我明白：做事情需要掌握一定得方法和技巧，才能做到更好。

放風箏的日記 篇6

今天，我和媽媽一起去小南湖放風箏。

這天，鳥語花香，春意盎然。太陽公公在湛藍的天空中用溫暖的手撫摸著我。春風姑娘溫柔地吹拂著惺忪的大地。遠處，桃花綻開了笑容，遠遠望去，像一片燦爛的朝霞。梨花和杏花也開了，白的像雪，粉的像美麗的紗。嬌黃的迎春花在風中開放，像是一群跳舞的小姑娘在旋動著衣群。光禿禿的樹梢上冒出了小小的綠芽，草兒也變得翠綠翠綠，像剛出生的小寶寶的臉，嫩嫩的滑滑的。啊，好一幅美麗的春景圖！

再看看廣場，那里早已游人如織。天空中飄著各式各樣的風箏。有小鳥、蝴蝶、蜻蜓、白兔，還有瓢蟲、金魚、燕子、娃娃臉……數(shù)不勝數(shù)。它們各自展示著獨特的姿態(tài)，在藍天里一爭高下，多么瀟灑。放風箏的人們個個朝天空仰視，一手拿著線軸，一手拉著長線，眼睛緊緊地盯著自己放飛的風箏。

這時我迫不急待地拿出我的蝴蝶風箏，放了起來。可是，它好像有股怪脾氣，老往地上栽，不一會兒就把我急的滿身汗。媽媽笑咪咪地朝我走了過來，對我說：“放風箏要逆著風的方向走，繩子要慢慢地松。”一邊說一邊給我做示范。我認真地邊聽邊模仿。呀！蝴蝶終于飛起來了！它越飛越高，在藍天和白云的映襯下，顯得更加絢麗多姿！

此時，我感覺我的心也似乎跟著我的風箏一起飄了起來。

我已經(jīng)忘掉了所有的煩惱和不快，忘掉了沉甸甸的書包和厚厚的練習題，忘掉了媽媽和老師的嘮叨……哎！要是我每天都能像風箏這樣，自由自在地翱翔在藍天里該多好?。?/p>

我愿做一只風箏，放飛我快樂的心情！