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數(shù)學(xué)學(xué)生自我評(píng)價(jià)

發(fā)布時(shí)間:2023-07-31 數(shù)學(xué)學(xué)生自我評(píng)價(jià) 數(shù)學(xué)自我評(píng)價(jià)

最新數(shù)學(xué)學(xué)生自我評(píng)價(jià)匯集。

居安思危,思則有備,有備無(wú)患。在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中,幼兒園教師經(jīng)常會(huì)提前準(zhǔn)備一些資料。資料所覆蓋的面比較廣,可以指學(xué)習(xí)資料。參考資料會(huì)讓未來(lái)的學(xué)習(xí)或者工作做得更好!那么,關(guān)于幼師資料你了解哪些內(nèi)容呢?急你所急,小編為朋友們了收集和編輯了“最新數(shù)學(xué)學(xué)生自我評(píng)價(jià)匯集”,歡迎你閱讀與收藏。

數(shù)學(xué)學(xué)生自我評(píng)價(jià)【篇1】

一、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課

①認(rèn)真鉆研教材,掌握教材的基本思想、基本概念,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,并主動(dòng)向其他教師請(qǐng)教應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教得更好。

②了解學(xué)生原有的知識(shí)技能,了解他們的興趣、需要和習(xí)慣,明白他們學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

③研究教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

二、努力上好每一堂課

在數(shù)學(xué)課上,我注重把抽象的數(shù)學(xué)知識(shí)與學(xué)生的生活緊密聯(lián)系,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境,同時(shí),也要注重對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)本事的培養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)生在合作交流中學(xué)習(xí),在主動(dòng)探究中學(xué)習(xí)。課堂上,我始終以學(xué)生為學(xué)習(xí)主體,把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,挖掘?qū)W生潛在的本事,讓學(xué)生自主學(xué)習(xí),學(xué)生自我能完成的,我決不包辦代替。碰到簡(jiǎn)單的教學(xué)資料,我就放手讓學(xué)生自學(xué),不懂的地方提出來(lái),由教師和同學(xué)們共同解決。讓學(xué)生的智慧、本事、情感、心理得到滿足,學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主人,學(xué)習(xí)成了他們的需求,學(xué)中有發(fā)現(xiàn),學(xué)中有樂(lè)趣,學(xué)中有收獲,關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其堅(jiān)持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣。

三、用心做好轉(zhuǎn)后工作

要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控本事,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對(duì)這些問(wèn)題,我盡量要求在課堂上就把作業(yè)完成。同時(shí)對(duì)于那些基礎(chǔ)較差的學(xué)生,我給了他們?nèi)齻€(gè)“優(yōu)先權(quán)”即:課堂優(yōu)先提問(wèn),作業(yè)優(yōu)先批改,問(wèn)題優(yōu)先解答,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,部分學(xué)生提高很大,如:蔡紫秋同學(xué),成績(jī)已經(jīng)提高到接近優(yōu)生的水平??墒遣虘c寧和周杰同學(xué)的轉(zhuǎn)化效果仍然不是很明顯,以后還應(yīng)加大輔導(dǎo)力度。

為了更好地成長(zhǎng),這一學(xué)期我開了兩節(jié)公開課,分別是《長(zhǎng)方體的體積》、《包裝的學(xué)問(wèn)》,這兩節(jié)公開課受到聽課教師的一致肯定,經(jīng)過(guò)這兩次的公開課,我也發(fā)現(xiàn)自我的一些不足也取得了必須的提高。在今后的教學(xué)中我會(huì)不斷反思,不斷評(píng)價(jià)經(jīng)驗(yàn),不斷創(chuàng)新,使不一樣的學(xué)生得到不一樣的發(fā)展,一份耕耘,一份收獲,教學(xué)工作苦樂(lè)相伴,我將揚(yáng)長(zhǎng)避短,一如既往,再接再厲!www.debasrideb.com

數(shù)學(xué)學(xué)生自我評(píng)價(jià)【篇2】

當(dāng)前新課程改革的推進(jìn)和實(shí)施過(guò)程中一個(gè)重要的問(wèn)題是評(píng)價(jià)問(wèn)題。在“以人為本”的教育思想觀念逐步深入人心,主體教育觀已成為現(xiàn)代教育理念的核心,那么如何在數(shù)學(xué)教學(xué)評(píng)價(jià)中體現(xiàn)人文關(guān)懷、體現(xiàn)學(xué)生的主體性?如何讓評(píng)價(jià)走進(jìn)課堂,把評(píng)價(jià)融入數(shù)學(xué)課堂學(xué)習(xí)活動(dòng),使學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中認(rèn)識(shí)自我,建立自信,使評(píng)價(jià)成為促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)和發(fā)展的有效工具?

一、自我評(píng)價(jià)綜述

學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的自我評(píng)價(jià)是指學(xué)生在教師的指導(dǎo)下依據(jù)一定的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)自己在數(shù)學(xué)知識(shí)、運(yùn)用數(shù)學(xué)能力和對(duì)數(shù)學(xué)的情感、態(tài)度、價(jià)值觀等數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面做出的分析和判斷,并對(duì)自身的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)行自我調(diào)節(jié)的活動(dòng)。

傳統(tǒng)的數(shù)學(xué)教育評(píng)價(jià)中,學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)被學(xué)校、教師包辦代替,學(xué)生沒(méi)有評(píng)價(jià)的權(quán)利,學(xué)生處在評(píng)價(jià)的客體位置。這種把學(xué)生作為客體的評(píng)價(jià)體系在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)中曾起到過(guò)積極的作用。但這種評(píng)價(jià)忽略了人的主體性、創(chuàng)造性和能動(dòng)性,忽略了數(shù)學(xué)過(guò)程本身的價(jià)值,忽略了人的情感心理,不能全面地了解學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的歷程,不能及時(shí)有針對(duì)性地提出改進(jìn)的意見(jiàn)?!度罩屏x務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)要關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的結(jié)果,更要關(guān)注學(xué)習(xí)的過(guò)程;要關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的水平,更要關(guān)注他們?cè)跀?shù)學(xué)活動(dòng)中所表現(xiàn)出來(lái)的情感和態(tài)度,幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我,建立自信,發(fā)揮評(píng)價(jià)的教育功能,促進(jìn)學(xué)生在原有水平上發(fā)展。評(píng)價(jià)要關(guān)注學(xué)生之間的差異性和發(fā)展的不同需求,促進(jìn)其在原有水平上的提高和發(fā)展的獨(dú)特性。新的課程標(biāo)準(zhǔn)蘊(yùn)含了這樣的理念:評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是多維的、評(píng)價(jià)的方法應(yīng)該是多樣的、評(píng)價(jià)的主體應(yīng)該是多元的?,F(xiàn)代評(píng)價(jià)理論也告訴我們,教育評(píng)價(jià)已經(jīng)不再把被評(píng)價(jià)者視為評(píng)價(jià)的待查體,而是把他視為教育評(píng)價(jià)的主體,必須積極鼓勵(lì)學(xué)生參與到課堂教學(xué)的評(píng)價(jià)之中,將學(xué)生的自我評(píng)價(jià)作為學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程的一部分,使評(píng)價(jià)成為促進(jìn)學(xué)生主體意識(shí)的形成、自主學(xué)習(xí)能力提高的一種有效手段,讓學(xué)生在自我評(píng)價(jià)中不斷改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)。因此,重視學(xué)生的數(shù)學(xué)自我評(píng)價(jià)是時(shí)代發(fā)展和新課程改革的必然要求。

數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)自我評(píng)價(jià)不僅以數(shù)學(xué)知識(shí)作為評(píng)價(jià)客體,而且從每個(gè)學(xué)生的內(nèi)在需要和實(shí)際狀況出發(fā),評(píng)價(jià)他們自己的發(fā)展進(jìn)程,促進(jìn)他們向更好的方向前進(jìn),這種評(píng)價(jià)方式對(duì)于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的品質(zhì),提高學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的自我調(diào)節(jié)和控制能力,樹立學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心,提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,對(duì)于學(xué)生主體精神的培養(yǎng)及個(gè)性的健康發(fā)展,都具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。

二、學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)自我評(píng)價(jià)的內(nèi)容

學(xué)生學(xué)習(xí)自我評(píng)價(jià)指學(xué)生依據(jù)一定的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),對(duì)自己的學(xué)習(xí)做出分析和判斷,并對(duì)自身的學(xué)習(xí)進(jìn)行自我調(diào)節(jié)的活動(dòng)。

自我評(píng)價(jià)是自我意識(shí)的重要組成部分。學(xué)生自我評(píng)價(jià)的過(guò)程由四部分組成:一是自我觀察,即觀察自己的學(xué)習(xí)表現(xiàn),這就要求把自己置于客體的地位,客觀地觀察自己的學(xué)習(xí)情況。二是自我反省,通過(guò)自我觀察獲得的結(jié)果,或參照他人評(píng)價(jià)結(jié)論,確定自我評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)。三是進(jìn)行自我評(píng)判,這一步是在自我反省的基礎(chǔ)上,對(duì)自己的學(xué)習(xí)活動(dòng)或發(fā)展?fàn)顩r做出判斷,形成一定的自我意識(shí)。也可以說(shuō)這一步是狹義的自我評(píng)價(jià)。四是自我強(qiáng)化,所謂自我強(qiáng)化是指通過(guò)對(duì)自己學(xué)習(xí)結(jié)果的評(píng)價(jià)來(lái)控制自己的行為。自我強(qiáng)化必然導(dǎo)致重新審核自我評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn),確定未來(lái)的學(xué)習(xí)目標(biāo),從而調(diào)節(jié)自己的行為。

學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的自我評(píng)價(jià)并不是隨意的主觀性評(píng)價(jià),而是依據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)。自我評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)既是教學(xué)目標(biāo),又是學(xué)生預(yù)先制定的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求,是把教學(xué)目標(biāo)和自我評(píng)價(jià)目標(biāo)統(tǒng)一起來(lái),這是因?yàn)?,首先,鑒于素質(zhì)教育的主渠道還是在課堂,課堂教學(xué)是學(xué)生素質(zhì)教育全面提高以及自我評(píng)價(jià)能力培養(yǎng)的主要途徑。其次,以教學(xué)目標(biāo)作為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的參照點(diǎn),是要求學(xué)生在自我評(píng)價(jià)中與既定的教學(xué)目標(biāo)比,而不是學(xué)生與學(xué)生比。因此,教學(xué)目標(biāo)的制定要體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,既要重視知識(shí)的積累,也要重視情感的培養(yǎng)。

數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的自我評(píng)價(jià)實(shí)質(zhì)上是學(xué)習(xí)主體對(duì)自己學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的意識(shí)和行為、過(guò)程和結(jié)果的反思和調(diào)控,是自我認(rèn)識(shí)、自我分析、自我提高的過(guò)程。

三、學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)自我評(píng)價(jià)的方法

1、初期評(píng)價(jià)。主要采取填評(píng)價(jià)卡的方法進(jìn)行評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)卡主要內(nèi)容包括

(1)上課思想有沒(méi)有開小差。

(2)對(duì)本節(jié)課的內(nèi)容有沒(méi)有興趣。

(3)對(duì)老師提出的問(wèn)題有沒(méi)有認(rèn)真思考。

(4)對(duì)本節(jié)課的內(nèi)容有沒(méi)有不懂的地方。

每上完一次數(shù)學(xué)課讓學(xué)生填寫自我評(píng)價(jià)卡,通過(guò)讓學(xué)生天天填寫評(píng)價(jià)卡,簡(jiǎn)單反思,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,強(qiáng)化數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的意識(shí)。

2、中期評(píng)價(jià)。主要是通過(guò)寫數(shù)學(xué)周記的方法進(jìn)行自我評(píng)價(jià)。教師要求每個(gè)同學(xué)每周寫一篇數(shù)學(xué)周記,周記的形式可以多種多樣;可以將一周所學(xué)的數(shù)學(xué)內(nèi)容進(jìn)行梳理歸納,可以是某一節(jié)數(shù)學(xué)課的心得體會(huì),可以是對(duì)有趣的數(shù)學(xué)問(wèn)題的探究情況匯報(bào),也可以是一周來(lái)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況小結(jié),總之有拘一格,只求與數(shù)學(xué)有關(guān)。中期評(píng)價(jià)主要是培養(yǎng)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的情感和學(xué)習(xí)興趣。

3、后期評(píng)價(jià)。主要是通過(guò)自我評(píng)分的方法進(jìn)行評(píng)價(jià)。每學(xué)期的期中和期末考試之后,每個(gè)學(xué)生對(duì)自己2個(gè)月的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行一次總結(jié)性評(píng)分,評(píng)分不是以考了多少分為主要標(biāo)準(zhǔn),而是圍繞學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣是否比以前濃了,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的態(tài)度是否比以前好了,數(shù)學(xué)測(cè)試的成績(jī)是否比以前高了,利用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力是否比以前強(qiáng)了。總之是自己跟自己比,看進(jìn)步有多大,然后給自己一個(gè)合理的分?jǐn)?shù)。這種評(píng)價(jià)不是簡(jiǎn)單地打分,而是要對(duì)幾方面進(jìn)行全面反思、分析、總結(jié),形成文字材料再打分。通過(guò)總結(jié)性地自我評(píng)分,培養(yǎng)學(xué)生自我認(rèn)識(shí)、自我反省、自我提高的能力。

數(shù)學(xué)學(xué)生自我評(píng)價(jià)【篇3】

大學(xué)的校園生活是珍貴的,只是珍貴的四年大學(xué)生活已接近尾聲,感覺(jué)非常有必要總結(jié)一下大學(xué)四年的生活,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過(guò)的路,也更是為了看清將來(lái)要走的路。

在思想上,我熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)我的母校,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我的特點(diǎn)就是,品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛(ài)生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力。我勤奮好學(xué),積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題,經(jīng)常積極參加班級(jí)及學(xué)校組織的各種活動(dòng),并在其中發(fā)揮重要的作用。大學(xué)四年我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí),思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會(huì)主義中國(guó)做出自己的努力。這就是我在思想上的提高。

在學(xué)習(xí)上。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)。我上課認(rèn)真聽講,并做好老師課上做的筆記,課后就好好復(fù)習(xí)。由于我的努力,大學(xué)四年我從未掛過(guò)科,并連續(xù)四年每年都可以拿獎(jiǎng)學(xué)金,同時(shí)被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生干部,優(yōu)秀團(tuán)員,三好學(xué)生的稱號(hào);參加全國(guó)英語(yǔ)競(jìng)賽拿到一等獎(jiǎng),全國(guó)數(shù)模競(jìng)賽省一等獎(jiǎng)等。學(xué)習(xí)之余,走出校門,我珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì),與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會(huì),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。所以多次當(dāng)過(guò)促銷員和其他社會(huì)實(shí)踐,為的就是不斷提高自己的能力。

在工作上。多次擔(dān)當(dāng)家教,積極參加暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng),為自己的人生畫一短美麗的插曲。學(xué)習(xí)之余,走出校門,我珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì),與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會(huì),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。所以多次當(dāng)過(guò)促銷員和其他社會(huì)實(shí)踐,為的就是不斷提高自己的能力。

我擁有專業(yè)知識(shí)和豐富的工作經(jīng)驗(yàn),了解計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù);熟悉各類軟件、網(wǎng)站建設(shè)、編程技術(shù);具有較強(qiáng)的表達(dá)和溝通能力;具有較強(qiáng)的判斷能力及邏輯分析能力;樂(lè)于與人交往,有較好的團(tuán)隊(duì)精神,是工作上的好助手及搭檔。

四年的大學(xué)生活和社會(huì)實(shí)踐,無(wú)疑是我人生中極其重要的階段。因?yàn)樗且欢误w驗(yàn)自我生活的美好時(shí)光、是一段學(xué)習(xí)知識(shí)和學(xué)習(xí)做人的階段、是一段和社會(huì)接軌的階段。在這里,良師益友的互助、“厚德博學(xué),唯實(shí)求新”的校訓(xùn)一直在激勵(lì)著我?jiàn)^發(fā)向上,自強(qiáng)不息!

思想上,我具有良好的'道德修養(yǎng),熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民。與時(shí)俱進(jìn),參加黨校學(xué)習(xí),積極學(xué)習(xí)國(guó)家的路線方針政策,很好的理解了我國(guó)在社會(huì)建設(shè)上的國(guó)策方綱。了解時(shí)政,冷靜分析社會(huì)熱點(diǎn),能夠正確看待社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題。團(tuán)結(jié)友愛(ài),樂(lè)于助人,并以務(wù)實(shí)的態(tài)度參加各項(xiàng)社會(huì)公益活動(dòng)。

學(xué)習(xí)上,刻苦鉆研,基礎(chǔ)知識(shí)牢固,專業(yè)課成績(jī)優(yōu)秀,成績(jī)排在班級(jí)前列。對(duì)數(shù)居結(jié)構(gòu),算法,計(jì)算機(jī)組成原理,c語(yǔ)言有很深入透徹地學(xué)習(xí)。參加過(guò)廣東省大學(xué)生程序設(shè)計(jì)大賽。數(shù)學(xué)基礎(chǔ)好,參加過(guò)數(shù)學(xué)建模大賽。能獨(dú)力開發(fā)大型應(yīng)用系統(tǒng),對(duì)嵌入式開發(fā)有一定的經(jīng)驗(yàn),對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)開發(fā),軟件工程項(xiàng)目與質(zhì)量管理,網(wǎng)絡(luò)通信,網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)與維護(hù),游戲開發(fā)和多媒體方面有較深入的學(xué)習(xí),并考取了“軟件設(shè)計(jì)師”專業(yè)資格。工作上,幾年來(lái)積極參加學(xué)生干部的工作,四年來(lái)一直連任生活委員、工作態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé),本著我為人人的態(tài)度出色的完成本位工作,服務(wù)集體和廣大同學(xué),深得同學(xué)們的擁護(hù)。養(yǎng)成良好的溝通,協(xié)調(diào)能力,和團(tuán)隊(duì)合作精神。

生活上,作風(fēng)正派,大方得體,尊重不同同學(xué)的家庭背景,為人正直,熱情互助,群眾基礎(chǔ)良好。對(duì)生活一直堅(jiān)定認(rèn)真對(duì)待每一件事的態(tài)度,始終保持奮發(fā)積極的風(fēng)貌,冷靜沉著而富有沖勁。

回首過(guò)去,展望未來(lái),作為一名計(jì)算機(jī)專業(yè)的大學(xué)好范本,我懷著無(wú)比高漲的熱情準(zhǔn)備投入社會(huì)大潮中去,我所擁有的是年輕和知識(shí)。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗(yàn),但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學(xué)識(shí)在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)。

數(shù)學(xué)學(xué)生自我評(píng)價(jià)【篇4】

進(jìn)入xx大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院將近三年了,在這段時(shí)間里我積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國(guó)家大事,樹立“八榮八恥”的良好風(fēng)尚,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策。遵守校紀(jì)校規(guī),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué);政治上要求進(jìn)步,學(xué)習(xí)上勤奮刻苦;關(guān)心同學(xué),熱愛(ài)集體。

由于成人教育的特殊性,就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí),對(duì)于實(shí)在不明白的就要向老師積極請(qǐng)教,并時(shí)常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)能力得到了提高。并且學(xué)會(huì)了改進(jìn)和獨(dú)立思考。在學(xué)習(xí)中,我不只是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí),我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里,更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。

平時(shí)友愛(ài)同學(xué),尊師重教,樂(lè)于助人。以前只是覺(jué)得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我理解理解的是,樂(lè)于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì)受益,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行,不如說(shuō)是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

個(gè)人認(rèn)為這個(gè)世界上并不存在完美的人,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn),但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。三年來(lái),我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點(diǎn)。 我的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)、熱情、性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠(chéng)信是立身之本,通過(guò)近三年的大學(xué)生活,學(xué)到了很多知識(shí),更重要的是有了較快掌握一種相應(yīng)專業(yè)技術(shù)能力。思想變成熟了許多,性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。在大學(xué)生活學(xué)習(xí)期間是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。

數(shù)學(xué)學(xué)生自我評(píng)價(jià)【篇5】

教書育人一直以來(lái)是我內(nèi)心深處的一個(gè)愿望,所以進(jìn)大學(xué)的時(shí)候,我毫不猶豫的選擇了教育專業(yè)。這讓我距離自己的夢(mèng)想一步步接近。四年寒窗的苦讀和努力,不論是從學(xué)習(xí),生活還是社會(huì)實(shí)踐上,對(duì)于我都是一個(gè)新的突破。獨(dú)立自主的學(xué)習(xí)能力,目標(biāo)明確的生活方式,腳踏實(shí)地的工作理念,牢固結(jié)實(shí)的知識(shí)功底;這些都是我的大學(xué)給我的禮物,我還學(xué)會(huì)了珍惜與爭(zhēng)取.

思想上,我力求上進(jìn),關(guān)心時(shí)事,擁護(hù)黨和國(guó)家的方針政策,不斷加強(qiáng)自己的理論修養(yǎng),并以實(shí)際行動(dòng)擁護(hù)黨,如:加入愛(ài)心家教、校外輔導(dǎo)員行列,幫助別人的同時(shí)也讓自己得到了不少經(jīng)驗(yàn),還提高了自己的思想覺(jué)悟和政治素質(zhì)。

學(xué)習(xí)上,我踏踏實(shí)實(shí),一點(diǎn)也不敢放松。我覺(jué)得對(duì)于教育學(xué)專業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),除了要學(xué)好文化知識(shí)以外,還要不斷研究中小學(xué)的教材,學(xué)會(huì)怎樣備課、怎樣抓住學(xué)生的心理,好好教學(xué)。實(shí)習(xí)期間,我虛心向各位老師學(xué)習(xí),不斷改進(jìn)教學(xué)方法。協(xié)助老師教學(xué)的同時(shí),我也協(xié)助班主任工作,與學(xué)生交流溝通,了解他們的學(xué)習(xí)與生活的情況,開展一些主題班會(huì),教導(dǎo)他們要好好學(xué)習(xí),好好做人,為我日后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。

三年的大學(xué)生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì),如系學(xué)生會(huì)的競(jìng)選,院里組織的演講比賽,愛(ài)心家教活動(dòng),應(yīng)聘校外輔導(dǎo)員工作等。在參與這些活動(dòng)的過(guò)程中,我結(jié)交了一些很好的朋友,學(xué)到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力,積累了一些教學(xué)的方法。這些經(jīng)歷使我明白,有些事情如果嘗試了,成功的機(jī)會(huì)就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只有零。機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí),我們就要好好地把握住。人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,我們要勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站。

我喜愛(ài)自己所學(xué)的專業(yè),更愛(ài)教育這份神圣的事業(yè),我努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)文化知識(shí),積累一定的教學(xué)功底,希望能將自己的才華奉獻(xiàn)于祖國(guó)教育的土壤中。希望在這個(gè)崗位上我能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生價(jià)值。

數(shù)學(xué)學(xué)生自我評(píng)價(jià)【篇6】

本學(xué)年,我經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)更新了知識(shí)結(jié)構(gòu)和本事結(jié)構(gòu),進(jìn)一步發(fā)展了自我的個(gè)性特長(zhǎng),具有鮮明的教育、教學(xué)個(gè)性,并創(chuàng)出自我的教育、教學(xué)風(fēng)格和特色;特評(píng)價(jià)如下:

一、指導(dǎo)思想

能扎扎實(shí)實(shí)豐富自我的業(yè)務(wù)素質(zhì)和政治修養(yǎng),以求對(duì)學(xué)校的'發(fā)展起到添磚加瓦的作用。

二、詳細(xì)目標(biāo)

業(yè)務(wù)素質(zhì)方面,豐富了遠(yuǎn)程教育專業(yè)的知識(shí),能熟練的運(yùn)用各種教學(xué)資源進(jìn)行電子備課。豐富了教研方面的知識(shí),具有必須的理論水平和實(shí)踐本事。運(yùn)用多種形式,提高了課堂教學(xué)效果。更好的指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行計(jì)算,使計(jì)算本事有了提高。

三、具體措施

1、以“同伴互助,自學(xué)反思”為主要形式。我自主學(xué)習(xí),學(xué)以致用,學(xué)用結(jié)合,構(gòu)成學(xué)習(xí)與反思的習(xí)慣,增強(qiáng)研究意識(shí),分析和解決自我在教學(xué)中遇到的實(shí)際問(wèn)題,克服被動(dòng)性、盲目性;把日常工作與教學(xué)融為一體,以新課程為導(dǎo)向,靈活運(yùn)用案例分析、教育實(shí)驗(yàn)等多種活動(dòng)方式,深入了解并及時(shí)解決教育教學(xué)中的困難和問(wèn)題。

努力提高教育、教學(xué)研究的針對(duì)性和實(shí)效性,邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐,邊實(shí)踐邊反思,邊反思邊改善,邊改善邊提高。遇到解決不了的困難,和同伴合作、探究,不斷探索、創(chuàng)新、調(diào)整、充實(shí),評(píng)價(jià)經(jīng)驗(yàn),提高了自我的專業(yè)發(fā)展水平。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)以及各種書刊等先進(jìn)的教育教學(xué)理論,使自我具有良好的職業(yè)道德水平,扎實(shí)的教育教學(xué)專業(yè)知識(shí),廣闊的知識(shí)背景,較高的業(yè)務(wù)水平,來(lái)加快新課程發(fā)展建設(shè)步伐,適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)下的課堂教學(xué)。

3、更好地運(yùn)用電子備課平臺(tái)和教學(xué)課件,以突出重點(diǎn),突破難點(diǎn)。專題講座:結(jié)合教育熱點(diǎn)和教學(xué)實(shí)際,利用遠(yuǎn)程教育等資源聽專家學(xué)者的專題講座。教學(xué)觀摩:隨時(shí)和本組教師互聽互評(píng),進(jìn)行教學(xué)交流。

總之,本學(xué)期我勤奮努力,很好地完成了計(jì)劃。使自我有較大的提高。

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最新大學(xué)生生活自我評(píng)價(jià)匯集


俗話說(shuō),手中無(wú)網(wǎng)看魚跳。。在幼兒教育工作中,我們都有會(huì)準(zhǔn)備一寫需要用到資料。資料可以指生產(chǎn)、生活中必需的東西。如:生產(chǎn)資料;生活資料。有了資料才能更好地安排接下來(lái)的學(xué)習(xí)工作!只不過(guò),你是否知道有哪些幼師資料種類呢?下面是小編為大家整理的“最新大學(xué)生生活自我評(píng)價(jià)匯集”,相信你能從中找到需要的內(nèi)容!

大學(xué)生生活自我評(píng)價(jià) 篇1

珍貴的四年大學(xué)生活已接近尾聲,感覺(jué)非常有必要總結(jié)一下大學(xué)四年的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過(guò)的路,也更是為了看清將來(lái)要走的路。

學(xué)習(xí)成績(jī)不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí),腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來(lái)的自己,然而很快我就明白了,大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)。看到周圍的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí),我也打消了初衷,開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。

其次是極大程度的'提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識(shí),只靠課堂上聽講是完全不夠的。

這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí),須自己鉆研并時(shí)常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。

在學(xué)習(xí)時(shí),以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí),我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí),我認(rèn)為這對(duì)于將來(lái)很重要。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。

大學(xué)生生活自我評(píng)價(jià) 篇2

本人思想覺(jué)悟高,政治立場(chǎng)堅(jiān)定,熱愛(ài)祖國(guó),擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策。與時(shí)俱進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想以及八榮八恥的內(nèi)容,領(lǐng)悟十七大精神,經(jīng)常通過(guò)各種媒體關(guān)注、了解國(guó)內(nèi)外的政治動(dòng)向。使自己的政治、思想水平有了很大的提高。

在學(xué)習(xí)上,認(rèn)真做到嚴(yán)格要求自己,刻苦學(xué)好本專業(yè)知識(shí),已達(dá)到社會(huì)的需求。隨著時(shí)代的發(fā)展,各項(xiàng)技術(shù)都在不斷的更新,各項(xiàng)工藝也在不斷的完善,這要求我們不斷的加強(qiáng)自身的能力建設(shè)。我在學(xué)習(xí)上不斷的進(jìn)取。從沒(méi)有忘記過(guò)學(xué)習(xí)理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)的重要性,在提高專業(yè)知識(shí)的同時(shí)也努力地提高自己的素質(zhì)修養(yǎng)。

在生活上:我誠(chéng)心地為同學(xué)們服務(wù)。為人真誠(chéng)、樂(lè)于助人。堅(jiān)持著自我反省的且不斷地完善自己的人格意念,時(shí)刻以品德至上要求自己。在平時(shí),經(jīng)常參加一些社團(tuán)的活動(dòng)。在活動(dòng)中豐富自己的閱歷和鍛煉自己的能力。

當(dāng)然,我也有很多的不足之處。比如說(shuō),說(shuō)話不夠自信,在與人的交流溝通方面有待完善。我希望通過(guò)加入黨,用黨的各種先進(jìn)性和黨的各種魅力來(lái)幫助自己改進(jìn)這一缺點(diǎn),從而更好的完善自己的人格以適應(yīng)黨的要求。

大學(xué)生生活自我評(píng)價(jià) 篇3

大學(xué)生活自我評(píng)價(jià)


大學(xué)生活是我人生中最精彩、最難忘的階段之一。這是一個(gè)充滿了挑戰(zhàn)和機(jī)遇的階段,在這里我經(jīng)歷了成長(zhǎng)、探索和收獲。回顧這段旅程,我漸漸認(rèn)識(shí)到自己在大學(xué)生活中的優(yōu)點(diǎn)和不足,對(duì)自己進(jìn)行了一次深入的自我評(píng)價(jià)。


我覺(jué)得我在大學(xué)生活中的自覺(jué)性和主動(dòng)性很高。我始終能夠認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)和作業(yè),并且在充實(shí)自己的同時(shí),還能夠積極參加課外活動(dòng)。通過(guò)參與社團(tuán)和志愿者活動(dòng),我培養(yǎng)了領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。我熱愛(ài)并積極參與各種比賽,通過(guò)這些活動(dòng)鍛煉了我的自信心和應(yīng)變能力。這些都讓我感到自己是一個(gè)積極向上、主動(dòng)進(jìn)取的大學(xué)生。


我在學(xué)習(xí)方面也有自己的一些長(zhǎng)處。我善于獨(dú)立思考,并且在學(xué)習(xí)中注重質(zhì)量而不是數(shù)量。我有耐心和恒心去攻克一道道難題,通過(guò)充分的思考和實(shí)踐來(lái)理解和掌握知識(shí)。我善于歸納總結(jié),能夠?qū)⒘闵⒌闹R(shí)點(diǎn)融會(huì)貫通,形成自己的知識(shí)體系。我也喜歡與同學(xué)們進(jìn)行學(xué)習(xí)交流,通過(guò)與他們的互動(dòng),我能夠更加深入地理解和吸收知識(shí)。我始終堅(jiān)信,只有將學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合,才能在大學(xué)生活中取得更好的成績(jī)。


我也意識(shí)到自己在大學(xué)生活中還存在一些不足之處。我在時(shí)間管理方面還有待提高。有時(shí)候我會(huì)陷入拖延的習(xí)慣,導(dǎo)致任務(wù)緊張而難以完成。我需要更好地規(guī)劃和分配時(shí)間,制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo),提高效率。我在交際能力方面還有待提升。雖然我積極參與各種活動(dòng),但我常常在與陌生人交流時(shí)會(huì)有些拘謹(jǐn)和不自信。我希望在大學(xué)生活中能夠主動(dòng)結(jié)識(shí)更多的人,學(xué)會(huì)與他人建立良好的人際關(guān)系,并且能夠更加自信地表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)。


對(duì)于將來(lái)的發(fā)展,我也有自己的規(guī)劃。我希望在大學(xué)期間進(jìn)一步拓寬自己的知識(shí)面,不局限于專業(yè)課程的學(xué)習(xí)。我計(jì)劃報(bào)名參加一些學(xué)術(shù)研討會(huì)和實(shí)踐項(xiàng)目,與專業(yè)領(lǐng)域的專家和同行交流思想,深入了解前沿的學(xué)術(shù)研究動(dòng)態(tài)。我也計(jì)劃積極尋找實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),學(xué)以致用,將理論知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合,為將來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。


對(duì)于我的大學(xué)生活,我深感滿意與自豪。通過(guò)這一階段的成長(zhǎng)和探索,我發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,并且為自己設(shè)定了新的目標(biāo)和規(guī)劃。我相信,在大學(xué)生活的熏陶下,我會(huì)變得更加成熟、自信和出色。我將以積極向上的態(tài)度面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn),并充分發(fā)揮自己的潛能,成為一個(gè)有價(jià)值、有擔(dān)當(dāng)?shù)拇髮W(xué)生。

大學(xué)生生活自我評(píng)價(jià) 篇4

通過(guò)四年大學(xué)生活里的磨練和學(xué)習(xí),里面有心酸也有收獲,但為我實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

一直都以為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的我對(duì)知識(shí)、對(duì)本專業(yè)一絲不茍,自我評(píng)價(jià)因而在成績(jī)上一直都得到肯定本人具有熱愛(ài)等祖國(guó)等的優(yōu)良傳統(tǒng),積極向上的生活態(tài)度和廣泛的愛(ài)好愛(ài)好,對(duì)工作責(zé)任心強(qiáng)、勤懇踏實(shí),有較強(qiáng)的組織、宣傳能力,有一定的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意,注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念。本人這一年以來(lái),能積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國(guó)家大事,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策。遵守校紀(jì)校規(guī),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),政治上要求進(jìn)步;學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù)。勤奮刻苦,成績(jī)優(yōu)良;班委工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心同學(xué),熱愛(ài)集體。有一定奉獻(xiàn)精神。

不足是工學(xué)矛盾處理不夠好,學(xué)習(xí)成績(jī)需進(jìn)一步進(jìn)步。

即將走出校園,踏上新的旅途。在今后我一定不斷改善,進(jìn)步自身的綜合素質(zhì)。

大學(xué)生生活自我評(píng)價(jià) 篇5

四年大學(xué)生活的自我評(píng)價(jià)范文

美好的四年大學(xué)生活讓我積累了充分的文化知識(shí),社會(huì)實(shí)踐能力有了提高,也讓我在心理上有了質(zhì)的飛躍。

努力積累文化知識(shí),為實(shí)踐做最充分的準(zhǔn)備。每一門課程我都認(rèn)真對(duì)待。因?yàn)閷W(xué)的是商務(wù)英語(yǔ)專業(yè),所以在注重英語(yǔ)的聽、說(shuō)、讀、寫、譯能力提高的同時(shí)學(xué)習(xí)商務(wù)貿(mào)易的原理和模擬操作。

暑期短暫的社會(huì)實(shí)踐雖然不是真正意義上的工作,但讓我對(duì)工作有了一個(gè)初步的認(rèn)識(shí),而且對(duì)工作我有很好的適應(yīng)能力。

在團(tuán)體協(xié)作中我有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,我能與大家合作默契。在個(gè)人工作中我有很強(qiáng)的責(zé)任感,我能認(rèn)真負(fù)責(zé),把工作做到最好。

大學(xué)生生活自我評(píng)價(jià) 篇6

我是一名普通大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生,美好的四年大學(xué)生活讓我積累了充分的文化知識(shí),社會(huì)實(shí)踐能力有了提高,也讓我在心理上有了質(zhì)的飛躍。我在一直不斷的努力著做我自己,超越自己,希望可以有更高的質(zhì)的飛躍。

首先,努力積累文化知識(shí),為實(shí)踐做最充分的準(zhǔn)備。每一門課程我都認(rèn)真對(duì)待。我喜歡英語(yǔ),所以我注重英語(yǔ)的聽,說(shuō),讀,寫,譯能力提高。我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),系統(tǒng)地掌握了與金融、會(huì)計(jì)等有關(guān)理論;熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的英語(yǔ)聽、說(shuō)、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計(jì)算機(jī)辦公軟件。同時(shí),我利用課余時(shí)間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實(shí)了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?學(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點(diǎn)。

其次,暑期短暫的社會(huì)實(shí)踐雖然不是真正意義上的工作,但讓我對(duì)工作有了一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)。而且對(duì)工作我有很好的適應(yīng)能力。讓我在實(shí)踐中不斷的積累了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

再者,在團(tuán)體協(xié)作中我有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,我能與大家合作默契。在個(gè)人工作中我有很強(qiáng)的責(zé)任感,我能認(rèn)真負(fù)責(zé),把工作做到最好。具有極強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神。

最后,在人際交往中我以誠(chéng)待人,能夠與人進(jìn)行良好的溝通。一直是受老師和同學(xué)好評(píng)的對(duì)象。

我堅(jiān)信,熱情加信心,專業(yè)技能加優(yōu)異的成績(jī);在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)從容,在挫折中學(xué)會(huì)微笑;在挫折中勇敢地站起來(lái),不斷地在挫折這種**成長(zhǎng)起來(lái)。

大學(xué)生生活自我評(píng)價(jià) 篇7

大學(xué)生活自我評(píng)價(jià)

大學(xué)生活是人生中極其重要的一段時(shí)光,是一個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程?;厥鬃约核哪甑拇髮W(xué)生活,我不免自問(wèn),我是否以最佳狀態(tài)度過(guò)了這段時(shí)間呢?在這里,我想客觀地評(píng)價(jià)一下自己的大學(xué)生活。

首先,我覺(jué)得我在學(xué)術(shù)上的表現(xiàn)還不錯(cuò)。雖然不是學(xué)霸,但我在課堂上積極聽講,認(rèn)真筆記,按時(shí)完成作業(yè)和考試。我的成績(jī)也還算可觀,大多數(shù)學(xué)科都可以保持在班級(jí)前列。但回想起來(lái),我也有一些不足之處。比如有時(shí)候不能很好地理解老師講的知識(shí),自己又懶得去查詢資料,導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果不是很好。還有就是偶爾有焦慮情緒,讓自己變得拖延或者不想面對(duì)一些難題。如果說(shuō)擁有一個(gè)好的學(xué)術(shù)表現(xiàn)足以讓人在精神上獲得信心,那我的自我評(píng)價(jià)就應(yīng)該是七分或者七分半左右。

其次,我在人際關(guān)系上還有一些提升的空間。在大學(xué)的四年里,我認(rèn)識(shí)了很多有趣的人,交了一些好朋友。但在人際交往方面,我往往顯得過(guò)于慎重和保守,缺乏主動(dòng)溝通的勇氣。有時(shí)候感覺(jué)想要和某個(gè)人展開深入交流,但又擔(dān)心對(duì)方會(huì)有所誤解而一直保持沉默。這種行為讓我錯(cuò)過(guò)了很多有趣的機(jī)會(huì),也讓我變得過(guò)于孤獨(dú)。所以我的人際關(guān)系也應(yīng)該給自己七分左右的評(píng)價(jià)。

最后,我覺(jué)得我在自我管理方面也有著很好的表現(xiàn)。從一開始的找尋合適的兼職,到后來(lái)的參加社會(huì)實(shí)踐和志愿者行動(dòng),我積極向上地提升自己的能力和經(jīng)驗(yàn)。我也學(xué)會(huì)了如何管理自己的時(shí)間,如何安排自己的生活和學(xué)習(xí)。當(dāng)然,這也需要我思考和改善的方面,比如有時(shí)候會(huì)因?yàn)橥涎訒r(shí)間拖欠了許多計(jì)劃中的事情。但總體上我認(rèn)為自己在自我管理和主動(dòng)學(xué)習(xí)方面還是比較成功的,因此我給自己的評(píng)分是八分。

總的來(lái)說(shuō),我的大學(xué)生活自我評(píng)價(jià)應(yīng)該是七分半左右。在評(píng)價(jià)自己的同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到了很多自己需要改進(jìn)的地方和提升的空間。我相信,在未來(lái)的成長(zhǎng)中,我可以通過(guò)自己的努力和不斷的思考來(lái)讓自己變得更好。

大學(xué)生生活自我評(píng)價(jià) 篇8

大學(xué)生活在忙碌中悄然過(guò)去,成為人生美好記憶的一部分。當(dāng)中有成功的喜歡,有失敗的失落。但卻把我培養(yǎng)成一個(gè)現(xiàn)在的大學(xué)生,使我在各方面的綜合素質(zhì)都得到了提高,為以后的人生打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識(shí),發(fā)揮自己的特長(zhǎng);挖掘自身的潛力,結(jié)合每年的暑期社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì),從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問(wèn)題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。

我覺(jué)得大學(xué)生的.首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識(shí),所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí),一點(diǎn)也不放松。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對(duì)學(xué)好知識(shí)很有幫助,所以在每次考試后,我都會(huì)總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。一份耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績(jī),我就會(huì)感嘆只要你有決心,沒(méi)有什么事是不可能的。

對(duì)于我們計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),光學(xué)好書本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我利用課余時(shí)間經(jīng)常閱覽計(jì)算機(jī)類的書籍,并參加了軟件測(cè)試工程師的培訓(xùn)并取得高級(jí)工程師證書,成績(jī)優(yōu)秀。我認(rèn)為學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當(dāng)今這個(gè)快速發(fā)展的信息時(shí)代,我們只有不斷汲取新知識(shí),才不會(huì)落伍。

學(xué)習(xí)固然重要,一個(gè)人能力的培養(yǎng)也不容忽視。四年的大學(xué)生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì),如系學(xué)生會(huì)的競(jìng)選。在參與這些活動(dòng)的過(guò)程中,我結(jié)交了一些很好的朋友,學(xué)到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機(jī)會(huì)就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí),我們就要好好地把握住。

大學(xué)生生活自我評(píng)價(jià) 篇9

四年的美好大學(xué)生活就在那么一轉(zhuǎn)眼間匆匆而過(guò)。現(xiàn)今回首,是對(duì)過(guò)去的審視和鑒定,同樣是對(duì)未來(lái)的憧憬和希望,即將踏出校門的我,熱切期待著大千世界的挑戰(zhàn)和磨練。

從踏入大學(xué)學(xué)校門檻的那天起,在系輔導(dǎo)員的精心指導(dǎo)下,自己奮力拼搏,自強(qiáng)不息,逐漸成為了一個(gè)能適應(yīng)社會(huì)要求的大學(xué)生,并為做一個(gè)知識(shí)型的社會(huì)主義建設(shè)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

工欲善其事,必先利其器。在求學(xué)期間,學(xué)而知不足,是我學(xué)習(xí)取得進(jìn)步的動(dòng)力。在專業(yè)課的學(xué)習(xí)上,除了學(xué)好課本上的知識(shí),我還學(xué)習(xí)了有關(guān)方面的課外知識(shí),對(duì)專業(yè)的理論知識(shí)和發(fā)展方向有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),奉獻(xiàn)我的一生將是我的職業(yè)準(zhǔn)則。

我一直堅(jiān)定不移地堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)黨和人民,堅(jiān)決擁護(hù)社會(huì)主義制度,關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事,同時(shí)我不斷提高自己的綜合素質(zhì)和能力,認(rèn)真學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加各種活動(dòng),使我的實(shí)踐能力和社會(huì)交往能力都有了極大提高,獲得老師和同學(xué)的認(rèn)可;優(yōu)秀的班集體,增強(qiáng)了我的責(zé)任感;可親的同學(xué),讓我懂得怎樣與人合作;老師的教誨,為我指明了成功的方向。

美好而充實(shí)的校園生活給與了我知識(shí),它讓我更懂得怎樣去學(xué)習(xí),去生活,去做人。學(xué)校讓我成熟,自立,自信。我將把我的一生奉獻(xiàn)在我未來(lái)的崗位上,實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值和社會(huì)價(jià)值。

最新學(xué)期評(píng)價(jià)學(xué)生自我評(píng)價(jià)


宜未雨綢而繆,毋臨竭而掘井。在幼兒教育專業(yè)的學(xué)生的學(xué)習(xí)中,常常會(huì)提前準(zhǔn)備一些資料。資料的定義范圍較大,可指代生產(chǎn)資料。參考資料有利于我們完成相應(yīng)的學(xué)習(xí)工作目標(biāo)。所以,你是否知曉幼師資料到底是怎樣的形式呢?下面是小編為你精心整理的“最新學(xué)期評(píng)價(jià)學(xué)生自我評(píng)價(jià)”,相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。

學(xué)期評(píng)價(jià)學(xué)生自我評(píng)價(jià)(篇1)

我在本學(xué)期中,收獲了不少知識(shí),都是老師用辛勤的勞動(dòng)使我們有所收獲、時(shí)光飛逝初一生活轉(zhuǎn)眼而過(guò),馬上升入初二,心里蠻激動(dòng)但又依依不舍、老師是否還會(huì)繼續(xù)陪伴我們進(jìn)入初二的新生活呢?我非常期待。還因?yàn)槲夷切┞杂悬c(diǎn)可愛(ài)的同學(xué)們有些可能會(huì)轉(zhuǎn)學(xué)。在這初一生活中,我不僅僅收獲了知識(shí)、還收獲了友情,剛來(lái)到初一(2)班,一個(gè)個(gè)陌生的面孔面對(duì)著我等著我去挖掘、探索、發(fā)現(xiàn),在老師的幫助與本人的努力下已經(jīng)與同學(xué)們打成一片、融為一體。雖然,在這初一生活中犯過(guò)很多的錯(cuò)誤,但在每一個(gè)錯(cuò)誤的背后都有一個(gè)深?yuàn)W、寓味淳厚的道理,需要自己的親身體驗(yàn)才會(huì)明白。比如我悟出的道理例子1;當(dāng)你每一次的沖動(dòng),都會(huì)給他(她)人以及自己帶來(lái)傷害。這些傷害是可以避免的在與控制住自己的情緒。在這里我要先要謝謝我們的老師以及同學(xué),老師就像辛勤的園丁用新鮮的露水滋養(yǎng)我們這些祖國(guó)的花朵。還記得一篇詩(shī)歌《感恩的心》中寫道:我雖然不是你最好的學(xué)生,但你是我們最好的老師。同學(xué)們,也曾在我最絕望而感到前途迷茫的時(shí)候給予我鼓勵(lì),其實(shí)老師也不例外。

我覺(jué)得在這個(gè)學(xué)期中最開心的事是;我已經(jīng)被老師認(rèn)可,雖然老師您是沒(méi)說(shuō),但我在心中已經(jīng)感受到了!還有是老師我講禮貌的行為進(jìn)行了表?yè)P(yáng),我非常驚訝!我自己生活中的一個(gè)細(xì)小的行為習(xí)慣會(huì)給我?guī)?lái)驚喜!不是我自己夸自己,我覺(jué)得講禮貌是做為學(xué)生的一個(gè)基本的準(zhǔn)則。其實(shí)這還不是我最開心的事,我最開心的事是我自己在自己所經(jīng)歷的事情中的感悟、改正以及進(jìn)步。

我覺(jué)得最不開心的事也有許多!我們班壞人壞事很多,但是只靠個(gè)人的力量是無(wú)法解決問(wèn)題的,所以說(shuō)我們要團(tuán)結(jié),這個(gè)問(wèn)題是影響到我們班進(jìn)步的毒瘤!記得有一次,因?yàn)槲覀儼嗟挠行┩瑢W(xué)們不團(tuán)結(jié)導(dǎo)致同學(xué)間產(chǎn)生矛盾(其中包括我本人)!噢!剛才說(shuō)偏了,應(yīng)該說(shuō)自己的。我最不開心的事情在于自己有一次和老師產(chǎn)生矛盾、分歧,然而做出了激動(dòng)、過(guò)分、一錯(cuò)再錯(cuò)的舉動(dòng)。不過(guò)在老師的幫助與本人的努力下解決了矛盾。

最后,我在這里還是要謝謝我們的老師以及同學(xué),并且送幾句話給同學(xué)們:

1、每一發(fā)奮努力的背后,必有加倍的賞賜。

2、含淚播種的人一定能含笑收獲。

3、一個(gè)人最大的破產(chǎn)是絕望,最大的資產(chǎn)是希望。

4、生氣,是拿別人的過(guò)錯(cuò)來(lái)懲罰自己,所以原諒別人,善待自己。

5、一個(gè)能從別人的觀念來(lái)看事情,能了解別人心靈活動(dòng)的人永遠(yuǎn)不必為自己的前途擔(dān)心。

我在這個(gè)學(xué)期,表現(xiàn)并不理想。上初中一年級(jí)了,題難了,作業(yè)也多了,老實(shí)更加嚴(yán)格了,我們更要好好學(xué)習(xí),往后的學(xué)習(xí)放在第一位,我這個(gè)學(xué)期交了許多好伙伴,我和他們玩的太高興了,讓人難以忘懷。我們的英語(yǔ)老師教的很好,讓我愛(ài)上了學(xué)習(xí)。我非常感謝我的所有老師。

首先是,學(xué)習(xí)的態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作,自覺(jué)的遵守課堂紀(jì)律;對(duì)老師布置的課堂作業(yè),能夠當(dāng)堂完成;對(duì)不懂的問(wèn)題,主動(dòng)和同學(xué)商量,或者向老師請(qǐng)教。

其次,改進(jìn)了學(xué)習(xí)的方法。為了改進(jìn)學(xué)習(xí)的方法,我給自己訂了一個(gè)計(jì)劃:

(1)做好課前預(yù)習(xí)。

(2)上課要積極發(fā)言。對(duì)于沒(méi)有聽懂的問(wèn)題,要敢于舉手提問(wèn)。

(3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長(zhǎng)檢查一遍,把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的,讓家長(zhǎng)講一講,把以前做錯(cuò)了的題目,經(jīng)常拿出來(lái)看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。

(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個(gè)小時(shí)課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時(shí)間,再看幾篇作文。

雖然取得了比較好的成績(jī),但我決不驕傲,還要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取百尺竿頭,更進(jìn)一步,下學(xué)期還要取得更好的成績(jī)。但我也有好些不足的地方。在一年的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們有時(shí)向我提出一些疑難的問(wèn)題時(shí),我覺(jué)得還不夠耐心地向他們講解,態(tài)度也不夠熱情。有時(shí)看到某些同學(xué)做壞事、結(jié)群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過(guò)去的一年里表現(xiàn)不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點(diǎn)糾正過(guò)來(lái),做一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。

學(xué)期評(píng)價(jià)學(xué)生自我評(píng)價(jià)(篇2)

年是我進(jìn)入大學(xué)的第一年。一年來(lái),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的關(guān)心、幫助下,通過(guò)自身不斷努力,各方面均取得一定的進(jìn)步?,F(xiàn)總結(jié)如下:

思想政治學(xué)習(xí)方面。積極參加學(xué)院及班上組織的思想政治學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷提高自身的政治素質(zhì)。生活中團(tuán)結(jié)同學(xué),喜歡并積極參加學(xué)?;虬嗉?jí)組織的社會(huì)公益和社區(qū)服務(wù)活動(dòng),積極維護(hù)班級(jí)榮譽(yù),能夠?yàn)閷?shí)現(xiàn)集體目標(biāo)付出最大努力。

學(xué)習(xí)方面,學(xué)習(xí)刻苦,態(tài)度認(rèn)真。但在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中仍有許多地方需要改進(jìn)。我通過(guò)這一年的大學(xué)學(xué)習(xí),對(duì)于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等,也有所了解,投入了不少時(shí)間在學(xué)習(xí)上。在大學(xué)的后三年中,我對(duì)學(xué)習(xí)任務(wù)有了更高的要求,在這樣的關(guān)鍵時(shí)刻,我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取是自己的成績(jī)有所突破。

體育方面,積極參加院校級(jí)的體育活動(dòng),對(duì)數(shù)種體育項(xiàng)目有著濃厚的興趣。通過(guò)對(duì)體育的學(xué)習(xí)讓自己在體育素質(zhì)體育心理素質(zhì)和身體素質(zhì)各方面都有較大程度的提高。

勞動(dòng)方面,能夠積極參加各項(xiàng)勞動(dòng)。并在假期幫助父母做家務(wù)和一些力所能及的事,通過(guò)大量勞動(dòng)不僅強(qiáng)健了自己的體魄,還讓自己深刻的體會(huì)到作為一名勞動(dòng)者的光榮與快樂(lè)。

總之,過(guò)去的一年,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的一年,是積極探索、逐步成熟的一年。在繁忙的學(xué)習(xí)生活中體會(huì)到大學(xué)生活的充實(shí)與快樂(lè)。新的學(xué)年里,我一定要認(rèn)真的學(xué)習(xí),戒驕戒躁、勤勉敬業(yè),在平凡的工作和學(xué)習(xí)中取得更大的成績(jī)。

學(xué)期評(píng)價(jià)學(xué)生自我評(píng)價(jià)(篇3)

我最大的優(yōu)勢(shì)是強(qiáng)健的身體和非常強(qiáng)的自學(xué)能力和動(dòng)手能力,機(jī)靈好動(dòng)也是我的天性。在校期間我以優(yōu)秀的成績(jī)通過(guò)了各門功課,大一獲得三等獎(jiǎng)學(xué)金、大二大三均獲得二等獎(jiǎng)學(xué)金,并且通過(guò)了計(jì)算機(jī)國(guó)家二級(jí)、英語(yǔ)四級(jí)普通、話二級(jí)乙等,同時(shí)掌握了autocad、3d等軟件的使用。

另外,我有豐富的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,大學(xué)以來(lái)的三個(gè)暑假我均到工地參加生產(chǎn)實(shí)習(xí),平時(shí)也積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)實(shí)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐,每年都獨(dú)立完成各項(xiàng)課程設(shè)計(jì)。

最后,我有很強(qiáng)的適應(yīng)能力,能夠很好的和同學(xué)打成一片,愛(ài)好廣泛,足球籃球等體育活動(dòng)是我的強(qiáng)項(xiàng)。

學(xué)期評(píng)價(jià)學(xué)生自我評(píng)價(jià)(篇4)

過(guò)去的我,成績(jī)不怎么好,不過(guò)似乎也沒(méi)有關(guān)系,我還能繼續(xù)跟我的好朋友一起學(xué)習(xí)、生活。只是跨入高一之后,我意識(shí)到我與他的差距了。他的成績(jī)一直是班級(jí)甚至是年級(jí)的前幾名,而我卻在尖子生里從來(lái)排不上名次。我忽然覺(jué)得我們倆的友誼或許會(huì)在自己的不夠努力中消散開來(lái)了,于是,我拉著我的好朋友給我補(bǔ)課,開始認(rèn)真對(duì)待起學(xué)習(xí)來(lái)了。

也許是我的好朋友非常給力吧!在高一這一年里,我的成績(jī)從班上的中下水平,已經(jīng)沖進(jìn)了班級(jí)前十,雖然離好朋友的成績(jī)還有一點(diǎn)距離,但我已經(jīng)不那么擔(dān)心了,畢竟高一這一年的我已經(jīng)不是過(guò)去那個(gè)懶散的我了,高一的我已經(jīng)是有要維持奮斗的目標(biāo)的我了,這樣的我,也在努力之中,與好朋友的關(guān)系更加緊密了。

我不知道是不是成績(jī)變好或者說(shuō)人變勤奮之后,會(huì)不會(huì)所有的一切的變得美好起來(lái),我只知道我在高一這一年里,變得熱愛(ài)班集體了,有了一些責(zé)任感,不再調(diào)皮搗蛋是肯定的,也變得尊師重道,連與父母親的關(guān)系也變得融洽了。就連我的好朋友都調(diào)侃我說(shuō):“你變得這么好,我也更加有斗志了。”我想,友誼或者說(shuō)對(duì)生命的熱愛(ài),是真的會(huì)改變一個(gè)人吧!

在高一這一學(xué)年里,本人也變得熱愛(ài)勞動(dòng)了,這一點(diǎn)是必須要補(bǔ)充說(shuō)明的了。過(guò)去我非常懶,每次學(xué)校搞大掃除的時(shí)候,我都是拖著我的好朋友讓他幫我搞,雖然正是因?yàn)檫@份麻煩讓我倆關(guān)系那么親密,但多少還是我在占他的便宜吧,總是麻煩他,卻未曾為他付出過(guò)一些什么?,F(xiàn)在的我,在高一里徹底變了,變成了一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人了。不僅在學(xué)校大掃除、班級(jí)值日里積極主動(dòng),而且在家里也積極主動(dòng)做家務(wù),以至于我的父母都懷疑我是不是在外太空里換了一個(gè)我回來(lái)。這些只有我自己明白,因?yàn)槲蚁胍臀业暮门笥殉删鸵环輦ゴ蟮挠颜x,我不希望自己拖了我們友誼的后腿,更不希望到了讀大學(xué)的時(shí)候,我因?yàn)樽约翰蝗缛硕值罁P(yáng)鑣。

學(xué)期評(píng)價(jià)學(xué)生自我評(píng)價(jià)(篇5)

我樂(lè)觀向上、富有熱情、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、有強(qiáng)烈的責(zé)任心。在校期間,我勤奮上進(jìn),積極參與學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)。曾在“校園歌手大賽”中榮獲“最佳潛力獎(jiǎng)”。在院學(xué)生會(huì)中任職兩年多時(shí)間,曾人學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)一職。期間,我工作積極,敢作敢為,得到了老師和同學(xué)的認(rèn)可。并榮獲了“優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”的嘉獎(jiǎng)。

課外,我積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在活動(dòng)中,學(xué)習(xí)和體味到一個(gè)社會(huì)團(tuán)體的工作方式和社會(huì)號(hào)召力,親眼看到了一個(gè)社團(tuán)的影響力的逐漸變大。也讓我逐漸認(rèn)識(shí)到了要超越自己。

超越自己是人生的崇高境界。超越自己,才能頭腦清醒,進(jìn)行冷靜的思考;超越自己,我們才能找到人生的真正價(jià)值。每一次人生的關(guān)鍵時(shí)刻,每一次大大小小的抉擇,其實(shí)都是一個(gè)能不能自我戰(zhàn)勝、能不能自我超越的過(guò)程。

現(xiàn)實(shí)畢竟不同于理想,必然有不足和缺點(diǎn),勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí),承認(rèn)現(xiàn)實(shí),不回避自己存在的不足與缺點(diǎn)。真正做到實(shí)事求是地對(duì)待自己,就是一種自我超越;實(shí)事求是既不抹殺、掩蓋自己的優(yōu)點(diǎn)和成績(jī),也不夸張、擴(kuò)大、炫耀自己的長(zhǎng)處和進(jìn)步;夸張、擴(kuò)大、炫耀自己的長(zhǎng)處,易造成過(guò)分的自信和自尊;過(guò)分自信會(huì)導(dǎo)致自負(fù)、自傲;過(guò)分自尊會(huì)導(dǎo)致虛偽、做作、裝腔作勢(shì)。同時(shí),人必須擁有適當(dāng)?shù)淖宰鹦暮妥孕判?。適當(dāng)?shù)淖宰鹦氖羌?lì)個(gè)人力爭(zhēng)上游、勇攀高峰、追求崇高目標(biāo)的巨大動(dòng)力;適當(dāng)?shù)淖孕判氖莻€(gè)人健康成長(zhǎng)不可缺少的一種心理品質(zhì)。一個(gè)人如果看不到自己的實(shí)際力量,就可能忘記妄自菲薄,或者是妄自尊大。

學(xué)期評(píng)價(jià)學(xué)生自我評(píng)價(jià)(篇6)

在本人的學(xué)習(xí)成績(jī)上,一直并不優(yōu)秀,上學(xué)總是在偽裝,在發(fā)呆,因?yàn)?,?dāng)時(shí)在本人的思想里完全找不到認(rèn)真讀書的念頭,也沒(méi)有意識(shí)到讀書的得益與不學(xué)習(xí)的后果。直到面臨嚴(yán)峻的期末考試的前段時(shí)間,"無(wú)知"的本人才意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,本人所意識(shí)的重要并不是為考試而學(xué)習(xí)、為老師為家長(zhǎng)而學(xué)習(xí),而是為自己為未來(lái)為今后的本人而學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就是本人未來(lái)的基礎(chǔ)。雖然本人開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度,本人知道學(xué)習(xí)上的東西來(lái)不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問(wèn)上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以,本人一有問(wèn)題就問(wèn)同學(xué),直到弄懂為止。即使是對(duì)待很差成績(jī)的人本人也是這樣,其道理就在孔夫子說(shuō)過(guò)“三人行,必有本人師”,但是,覺(jué)得本人常常都是“得過(guò)扯過(guò)”馬馬虎虎的混日子。

在生活上,本人基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德――最本人覺(jué)得自豪的是,光明2年期間,本人從來(lái)沒(méi)有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,本人也堅(jiān)持自己洗衣服,不給自己偷懶的機(jī)會(huì)。因?yàn)楸救酥蓝栊赃@樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來(lái)的,只要不給它一次機(jī)會(huì),它就永遠(yuǎn)沒(méi)有可能成為現(xiàn)實(shí)中的東西了。還有的是,本人在生活中,始終保持干凈的作風(fēng),做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

縱上所述,雖然本人在這個(gè)學(xué)期沒(méi)有了一定的進(jìn)步,而且還一落千丈,但是本人最終也認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤,并櫓惱救司齠ǜ約褐貧ㄒ恍┐朧員愀玫畝醬僮約骸瘢笨萄細(xì)褚笞約海睦約河巒鼻?;配洐蓴炕艆围苦r准s旱某曬Ρ稅堵踅

總言而至,本人在這學(xué)期本人犯了一個(gè)極大的錯(cuò)誤雖然如今本人擬補(bǔ)了,但仿佛就像一片鏡子,破碎了,就算還原了,還是留下一條深不可預(yù)測(cè)的刀疤,給本人的心留下了黑暗的陰影。本人會(huì)在下學(xué)期的學(xué)習(xí)上盡力而?!稻葢Z枰氖鞘裁??蕢l穡坎皇塹模救誦枰畝峭欽嬤康撓巖輟⒖亞械墓鼗常枰氖搶鮮τ爰頁(yè)ふ娉系墓睦

學(xué)期評(píng)價(jià)學(xué)生自我評(píng)價(jià)(篇7)

一個(gè)學(xué)期很快就過(guò)去了,但這次的心情與以前有很大不同,歸心似箭的心情早被考試不理想的惆悵所掩蓋。想想若是考的不好如何向父母交代?尤其這次我為了應(yīng)付英語(yǔ)四級(jí)著實(shí)花了良多時(shí)間,以致把其它作業(yè)都拉下了,所以說(shuō)這次考試我的溫習(xí)工作是做的很不充分的,可現(xiàn)在想想?yún)s是得不償失啊。尤其我現(xiàn)在對(duì)于能不能過(guò)四級(jí)仍是缺乏掌握的,無(wú)論這次考試結(jié)果如何,下學(xué)期我都得加倍努力了,而且一定改掉以往偏科的老毛病,爭(zhēng)取每門課都腳踏實(shí)地地學(xué)。

上大二的我們也早已走出那座象牙塔,開始嘗試接觸社會(huì)。記得大一的時(shí)候還時(shí)常會(huì)為自己作為一名計(jì)算機(jī)系的學(xué)生而有那么點(diǎn)優(yōu)勝感?,F(xiàn)在卻被那些從人才市場(chǎng)上反饋的一些動(dòng)靜給打擊。現(xiàn)在我不得不為將來(lái)即將面對(duì)的就業(yè)危機(jī)而作好預(yù)備。本來(lái)嘛,眾所周知我們學(xué)校的牌子不是很硬;二來(lái)我們計(jì)算機(jī)行業(yè)的就業(yè)形勢(shì)也越來(lái)越緊張了;三來(lái)我是名女生,一名學(xué)計(jì)算機(jī)的女生。

早就聽說(shuō)現(xiàn)在很多企業(yè)發(fā)話說(shuō)寧愿要最差的男生也不用最好的女生。說(shuō)起來(lái)真讓人生氣。但面臨這些偏激的社會(huì)現(xiàn)象,我們又能怎么辦呢,唯今之計(jì)只有從改善自身前提作起。來(lái)學(xué)校兩年多也早已習(xí)慣大學(xué)糊口緊張又輕松的氣氛,課程固然仍是鋪排的很緊湊,但課余時(shí)間顯著增多了,令我真正感慨感染到大學(xué)糊口是如斯的豐碩多彩,已經(jīng)熟識(shí)的朋友早已沒(méi)有大一剛?cè)雽W(xué)時(shí)的拘束與隔閡。

至今為止我與宿舍的人相處融洽,固然偶然會(huì)有點(diǎn)小過(guò)節(jié),但也很快能冰釋前嫌,所以有的時(shí)候,我很慶幸我能來(lái)淮工,不然也不會(huì)交到那么多知心的朋友了。

大學(xué)不僅是一個(gè)交流知識(shí)的場(chǎng)所,亦是我們學(xué)習(xí)做人處世,接觸社會(huì)的好場(chǎng)所。我感覺(jué)我現(xiàn)在所接受的教育也是各個(gè)層面的,所以我一定會(huì)好好利用這份難得的機(jī)會(huì),珍惜這段寶貴的時(shí)間,嚴(yán)格要求自己,力求作一名合格的大學(xué)生。

學(xué)期評(píng)價(jià)學(xué)生自我評(píng)價(jià)(篇8)

自從開學(xué)后,和同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里相處的不錯(cuò)。聽了老師的話找到了自己的有點(diǎn)喝不足,也養(yǎng)成了一些良好的習(xí)慣,但卻沒(méi)有為班級(jí)帶來(lái)什么榮譽(yù)。我這次考試 沒(méi)能獲獎(jiǎng),在期末考試前我會(huì)努力的去學(xué),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),改掉缺點(diǎn),上課不可以認(rèn)真聽講就是最大的缺點(diǎn)。

我是一名學(xué)習(xí)還算 可以的中學(xué)生。不過(guò),我有時(shí)候只顧著玩,忘了學(xué)習(xí),這個(gè)毛病我會(huì)改的,我有時(shí)考試之前抱佛腳,忘了復(fù)習(xí),考試有時(shí)考不上高分,以后我會(huì)努力爭(zhēng)取考試之前認(rèn)真復(fù)習(xí),爭(zhēng)取期末考個(gè)好成績(jī)。雖然緊張的期中考試已過(guò)去,但是還會(huì)有很多考試等著我。我會(huì)立一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式,我相信我一定能做到。

我是一個(gè)稍微有點(diǎn) 胖的男生,我好動(dòng),愛(ài)好體育鍛煉,我積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)。我是個(gè)體育委員,因此只有是有關(guān)體育的事,我都會(huì)參加,這也是我的優(yōu)點(diǎn)。我到缺點(diǎn)是學(xué)習(xí)不好,有時(shí)還說(shuō)點(diǎn)臟話,寫字也不好,因此考試在卷面上老丟分。

學(xué)期評(píng)價(jià)學(xué)生自我評(píng)價(jià)(篇9)

在這一個(gè)學(xué)期中,我為我個(gè)人方面做個(gè)自我評(píng)價(jià)。

一、學(xué)習(xí)方面。在學(xué)習(xí)中,我的成績(jī)一直不好,是由于我個(gè)人在學(xué)習(xí)方面的自覺(jué)不會(huì)自覺(jué)的學(xué)習(xí),也不會(huì)合理的安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,平常在一些課外的時(shí)間,我一只在和同學(xué)們玩,而不顧自己的學(xué)習(xí)如何,在這我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直不好,我希望在以后我要好好努力,認(rèn)真聽老師講課,并爭(zhēng)取在以后的日子提升上來(lái)。

二、與同學(xué)之間的關(guān)系:在生活中,我也是一個(gè)不懂得現(xiàn)同學(xué)溝通的人,在每一次,同學(xué)們想和我說(shuō)話而我卻不搭理他們,我的脾氣也有些暴躁,有時(shí)總罵那些與我不好的同學(xué),我更希望今天我能改掉這個(gè)毛病,也請(qǐng)以后能和同學(xué)做朋友。

三、生活方面。在生活方面我也是一個(gè)控制不了自己的人,例如:晚上睡覺(jué)時(shí),我總控制不了自己的嘴巴,總愛(ài)說(shuō)話,宿舍管理員也來(lái)提醒我們多次,我真想把晚上愛(ài)說(shuō)話這個(gè)毛病給改掉,這些就這個(gè)學(xué)期以來(lái)我自己的評(píng)價(jià)。

學(xué)期評(píng)價(jià)學(xué)生自我評(píng)價(jià)(篇10)

一個(gè)人能在不影響原有的學(xué)習(xí)上,來(lái)學(xué)習(xí)自己喜歡的東西,那或許會(huì)更成功。所以在這個(gè)學(xué)期,我會(huì)往這個(gè)成功努力的。

在大學(xué),除了學(xué)習(xí),還有一樣非常重要的就是生活,從小學(xué)到高中,我與同學(xué)的交流基本都很少,可能是性格的原故吧!我這人不愛(ài)主動(dòng)與別人交流,更不喜歡聊一些無(wú)關(guān)痛癢的東西。因?yàn)槲矣X(jué)得那很沒(méi)意義,所以,能與我談得來(lái)的同學(xué)一般與我相處都非常好。不過(guò)到了大學(xué),一切也就不一樣了,你要是離來(lái)了群體也就等于魚兒離開了水。所以我愿意放下以前一些對(duì)人的成見(jiàn),好好的融入群體當(dāng)中,作里面快樂(lè)的一員。

但是現(xiàn)在這并不是最主要的,它只是最終的目的。古時(shí)候,古人非常注重修身養(yǎng)性,那是因?yàn)樗麄優(yōu)樘岣邆€(gè)人的修養(yǎng),以達(dá)到做人的某種境界。而今在這樣的一個(gè)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展、處處又充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)里,沒(méi)有一個(gè)良好的思想品德是很難在群體里找到立足之地的。所以大學(xué)不但要學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),而且,還要學(xué)習(xí)做人的一些道理。

平常在做一些事的時(shí)候總?cè)币稽c(diǎn)自信和勇氣,可能與小時(shí)候的經(jīng)歷有關(guān)。因此在許多方面我可以比別人做的更好的,但就因?yàn)樽约喝鄙僮孕藕陀職?,所以自己錯(cuò)過(guò)了很多美好的東西,這使我感到做人很失敗,明明有些東西屬于自己的,可是就因?yàn)橛職舛罱K只能把后悔留給自己。這令我很不甘愿。

在初中和高中,我都有當(dāng)過(guò)班里的重職,但我覺(jué)得那算不了什么,畢竟當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有很好的把握住。不過(guò),那一切已經(jīng)成為過(guò)去。只有大學(xué)才更接近于社會(huì)。在大學(xué),第一次選臨時(shí)班委時(shí)就是缺少信心和勇氣,所于錯(cuò)過(guò)了一次讓大家深刻認(rèn)識(shí)我的機(jī)會(huì)。過(guò)后我有些失望,更多的是后悔。不過(guò)一個(gè)月后,我終于鼓起了勇氣,雖然最終并我沒(méi)有當(dāng)上班委,不過(guò),我并沒(méi)有把后悔留給自己,相反的,在這件事上,我明白了在大學(xué)的第一個(gè)月里我并沒(méi)有與同學(xué)好好的溝通,所以,最終我以少有的票數(shù)落選了。

在過(guò)后的日子里,我盡量主動(dòng)與周邊的同學(xué)進(jìn)行交流,雖然主動(dòng)并不是我的天性,不過(guò),我還是邁出了第一步。而今的我今非昔比了。不過(guò),唯一欠佳的是,還沒(méi)有主動(dòng)與女生交流。這可能更取決我的性格,我想這個(gè)會(huì)是我接下來(lái)的一個(gè)挑戰(zhàn)。

學(xué)習(xí)之余,雖然我參加的組織很少,基本上可以說(shuō)沒(méi)有,不過(guò)有些組織是否值得參加,這值得我懷疑。想培養(yǎng)一個(gè)大學(xué)生的能力或許參加一些組織可能會(huì)達(dá)到一定水平,不過(guò)不是參加的組織越多,能力也就越高,這本身并不成正比。在我看來(lái),培養(yǎng)自己能力的最佳方法是由自己來(lái)組織。這樣才能達(dá)到鍛煉自己的目的,這也是我學(xué)習(xí)當(dāng)中的一個(gè)大計(jì)劃,不過(guò)這可能不會(huì)很快獲得實(shí)行。

學(xué)期評(píng)價(jià)學(xué)生自我評(píng)價(jià)(篇11)

1、殷業(yè)成:你是個(gè)忠誠(chéng)的可以信賴的人,對(duì)老師交給你的任務(wù),你總是不折不扣地完成,這一年擔(dān)任班級(jí)的體育班委,你任勞任怨,為老師分擔(dān)了很多工作。作為一個(gè)外籍的住校生,你把自已的內(nèi)務(wù)處理的很好,也很好的處理了與舍友的關(guān)系。你對(duì)自己的母親為你的付出心懷感恩,對(duì)師長(zhǎng)的教誨念念不忘。你為人善良,你待人真誠(chéng),對(duì)班集體充滿了認(rèn)同與感恩,盡管現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績(jī)還不能讓人滿意,但我一直相信,一顆感恩的心總會(huì)創(chuàng)造奇跡。

2、張晗:你是一個(gè)聰慧乖巧的女孩,你尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)目的明確、態(tài)度端正、勤奮好學(xué)。自尊自愛(ài),自強(qiáng)自立。紅五月藝術(shù)節(jié)上,你奮勇出擊,優(yōu)美的歌喉,無(wú)畏的表情,用稚嫩的肩膀?qū)嗉?jí)體的榮譽(yù)扛起。你為人謙遜,和藹的臉上常掛著善良的微笑,你真正做到了將老師與同學(xué)視同親人,所以你也也贏得了所有老師與同學(xué)的關(guān)愛(ài),我們班上為有你這樣一個(gè)來(lái)自高郵的美女而驕傲,你也一定會(huì)成為我們十一班璀璨星空中耀眼的那一顆!

3、張萌:文靜、內(nèi)向的你有一顆善良的心,是一個(gè)遵守紀(jì)律的好同學(xué),你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)集體,有堅(jiān)強(qiáng)的意志品德,有一顆不服輸?shù)男?,學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,書是一杯蜜,是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精華制成的;書是一杯茶,只有細(xì)細(xì)品嘗,才能透過(guò)苦澀,品出香甜,希望繼續(xù)在書山學(xué)海中,品嘗探索知識(shí)的樂(lè)趣,做學(xué)習(xí)與生活的強(qiáng)者!

4、張振宇:你性格內(nèi)向,平時(shí)沉默寡言,不愛(ài)說(shuō)話,但勤奮好學(xué),誠(chéng)實(shí)可愛(ài)。你有較強(qiáng)的應(yīng)變力和適應(yīng)力,善于調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),學(xué)習(xí)踏實(shí),成績(jī)優(yōu)良。你能積極參加各項(xiàng)活動(dòng),為班級(jí)建設(shè)出力,與同學(xué)能和睦相處。你應(yīng)該開朗一些,活潑一些,對(duì)生活本應(yīng)充滿熱情;多和同學(xué)交流,這更有利于你知識(shí)面的拓展,你定會(huì)成為更優(yōu)秀的學(xué)生。

5、張震霄:作為一個(gè)集體榮譽(yù)感很強(qiáng)的同學(xué),你為班級(jí)奉獻(xiàn)了不少。對(duì)你的付出,我們?nèi)w師生都看得很清楚。作為班長(zhǎng),你在同學(xué)的心目中有較高的威信,這源于你的厚實(shí)的為人和謙遜的處事。你做事認(rèn)真,任勞任怨,充分地發(fā)揮了班長(zhǎng)應(yīng)起的作用。學(xué)習(xí)上你刻苦勤奮,面對(duì)成績(jī)的起伏,你能盡快的調(diào)整自己,期末考試你也取得了滿意的成績(jī)。成績(jī)和榮譽(yù)只能代表過(guò)去,面對(duì)兩年后的高考,我們的內(nèi)心要有危機(jī)意識(shí),要細(xì)心踏實(shí)地對(duì)待每一個(gè)知道,這樣才能在未來(lái)的那場(chǎng)戰(zhàn)役上立于不敗之地,加油吧,勝利就在前方!

6、鄭晨晨:對(duì)紀(jì)律的嚴(yán)格執(zhí)行表現(xiàn)了你能注重個(gè)人素質(zhì)的提高,對(duì)班級(jí)榮譽(yù)的維護(hù)和爭(zhēng)取,表明了你有著極強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,對(duì)學(xué)習(xí)的刻苦認(rèn)真,說(shuō)明了你有著很強(qiáng)的責(zé)任心,與同學(xué)共同切磋,也讓人知道你是一個(gè)能與人合作的好學(xué)生。然而生活總是會(huì)在你每一份付出后給你應(yīng)得的回報(bào),也會(huì)在對(duì)你的失誤和懈怠以應(yīng)有的懲罰??吹侥愠煽?jī)有起伏,看到你情緒的波動(dòng),老師知道你糾結(jié)在一些鎖事。高中生活已經(jīng)下來(lái)1/3,留給我們的時(shí)間實(shí)在有限,集中精力把成績(jī)搞上去吧,這才是我們立世的根本!

7、鄭穎:你是一個(gè)聰明、活潑、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,課后有你關(guān)心集體的身影。你性格外向,樂(lè)觀開朗,快人快語(yǔ),反應(yīng)敏捷,接受能力強(qiáng),對(duì)老師彬彬有禮;對(duì)同學(xué)周到熱情,爽朗大方。學(xué)習(xí)有動(dòng)力,有積極性和主動(dòng)性,成績(jī)優(yōu)秀;能嚴(yán)格遵守校紀(jì)班規(guī),對(duì)班級(jí)事務(wù)熱心,對(duì)班級(jí)充滿了認(rèn)同與感恩。看到你對(duì)學(xué)習(xí)執(zhí)著和投入,老師真的很開心!

8、周曙亮:你是一個(gè)聰明、誠(chéng)實(shí)、斯文、少言的男孩;你上進(jìn)心較強(qiáng),積極要求進(jìn)步;為人真誠(chéng),集體榮譽(yù)感較強(qiáng)。你不斷完善自我,不斷超越自我,從你身上我看到了我們班級(jí)鏗鏘的腳步,繼續(xù)奮斗吧!你付出多少,生活將給你同等的饋贈(zèng)。

9、朱容征:你有高度的責(zé)任心和目標(biāo)意識(shí),你為人坦誠(chéng),心胸豁達(dá),自控力很強(qiáng)。你就象是一方?jīng)]有絲毫污染的天空,那樣的潔白無(wú)瑕。你學(xué)習(xí)嚴(yán)謹(jǐn),喜愛(ài)獨(dú)立思考,生活中與人為善,是老師所見(jiàn)的中學(xué)生中的珍品,落落大方是你氣質(zhì)的凝聚,紅五月藝術(shù)節(jié)上你的一曲鋼琴舉座皆驚,雙語(yǔ)競(jìng)賽你取得了高一年級(jí)的最高獎(jiǎng)——特等獎(jiǎng),期末考試,你又用全縣第一的成績(jī),給關(guān)心你的家長(zhǎng)和老師一個(gè)完美的答卷,老師為你取得的每一個(gè)成績(jī)而歡欣鼓舞??沙煽?jī)只能代表過(guò)去,面對(duì)兩年后的高考,我們來(lái)不得半點(diǎn)麻痹,忘掉成績(jī),輕裝前進(jìn),用奮斗的淚水和犧牲的細(xì)雨將那成功的芽?jī)郝亟浮V煨瘢阂苍S生活想考驗(yàn)?zāi)愕囊懔?,讓你在青春年少之時(shí),品嘗了人生的苦酒。人的生命似洪水在奔流,不遇著島嶼、暗礁,難以激起美麗的浪花。你是強(qiáng)者,面對(duì)生活加給你的不幸,你勇敢的面對(duì),你堅(jiān)毅的表情,告訴我再大的困難你也不怕。期末考試的前幾天,你不忍落下一節(jié)課,將你母親本已經(jīng)為你請(qǐng)好的假放棄,說(shuō)明你把學(xué)習(xí)看得很重很重。你已經(jīng)扛起了一個(gè)男人對(duì)家庭的責(zé)任,你要用成績(jī)告慰那個(gè)在天堂關(guān)注你的親人!努力前行吧,老師永遠(yuǎn)是你堅(jiān)定的吶喊者!你的困難也是我們大家的困難!

10、董瑋婕:你待人坦誠(chéng),為人謙遜,對(duì)事情有個(gè)人的獨(dú)特的見(jiàn)解,有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)。學(xué)習(xí)勤奮,是一位善于用腦袋思考的學(xué)生;對(duì)同學(xué)如春風(fēng)化雨,對(duì)老師是尊敬有加,班級(jí)的事情也十分的關(guān)心學(xué)生;希望今后多一些踏實(shí),少一點(diǎn)浮躁,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,一個(gè)人能否成功,不光需要激情,更需要堅(jiān)韌。忍耐、堅(jiān)持,再堅(jiān)持,瞄準(zhǔn)目標(biāo),勇不放棄!王超然:你是一位內(nèi)心世界十分豐富的女孩,當(dāng)老師看到你一篇篇內(nèi)涵豐富,文情并茂的周記,了解到你不幸的遭遇及戰(zhàn)勝困難勇氣,不埋怨,不拋棄,不放棄,感恩的情懷,老師真為你驕傲!你的踏實(shí)令人信服,你的勤奮令人敬佩,你取得的每一份成績(jī)的背后凝聚著你多少心血老師是知道的,看到你我就想起泰戈?duì)柕囊痪涿裕褐挥薪?jīng)過(guò)地獄般的磨練,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指,才能彈奏出世間的絕唱。

11、解元:為人坦誠(chéng),性格爽快,學(xué)習(xí)刻苦,有很強(qiáng)的自信心。在學(xué)業(yè)上的努力老師是非常的清楚的,你非常的要強(qiáng),你也十分的能吃苦,成績(jī)的節(jié)節(jié)攀升就是最好的證明。雖然從揚(yáng)中轉(zhuǎn)來(lái)才短短的一個(gè)學(xué)期,但你在老師的心目中已經(jīng)留下了很深的印象?,F(xiàn)在你選擇了文科,我只是希望你將我們十一班的好風(fēng)氣在那里發(fā)揚(yáng)光大,成為我們班的使者,你一定會(huì)給老師一份驚喜!

12、李震宇:你有一顆聰明而善于思考的頭腦,不驕傲,不炫耀是你取得成功的途徑;尊敬師長(zhǎng),友愛(ài)同學(xué),處事厚重是你贏得全班同學(xué)尊敬的重要原因。你到我們班的時(shí)間雖然不長(zhǎng),但你能很快就能融放入班集體,處處想著為班級(jí)爭(zhēng)光。你的寫作水平很好,只要用心就能寫出好文章??赡愕挠⒄Z(yǔ)卻亟待加強(qiáng)。好好的利用這個(gè)暑假,將英語(yǔ)補(bǔ)上來(lái),你就會(huì)是一個(gè)很有競(jìng)爭(zhēng)力的好學(xué)生,你的理想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。

學(xué)期評(píng)價(jià)學(xué)生自我評(píng)價(jià)(篇12)

通過(guò)初中三年生活的錘煉。在德智體方面,我取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。從一個(gè)懵懂的中學(xué)生逐步成長(zhǎng)為品學(xué)兼優(yōu)的“四有”新人,但我有清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,體鍛雖然達(dá)標(biāo),但還須加強(qiáng)體育鍛煉,提初成績(jī),在今后的學(xué)習(xí)中,我將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),繼往開來(lái),更好地報(bào)效祖國(guó)。

本人能夠自覺(jué)遵守中學(xué)生守則,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),尊敬師長(zhǎng),與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛(ài)集體,樂(lè)于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺(jué)鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛(ài)生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力。

學(xué)習(xí)之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì),與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會(huì),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。在初中三年中,我得到了友情,收獲了成熟。我喜歡觀察社會(huì)中許許多多細(xì)膩溫柔的東西,我更盡我所能的我筆尖表達(dá)出我內(nèi)心的感受。隨著對(duì)音樂(lè)的樂(lè)趣,我也取的小成果。立足于現(xiàn)在,面對(duì)有生以來(lái)的第一次考驗(yàn)――中考,我學(xué)會(huì)了放下父母的手,靠自己的努力取爭(zhēng)取屬于自己的成績(jī),我我對(duì)未來(lái)充滿著希望,盡我所能的,我會(huì)創(chuàng)造出自己的未來(lái),有志者,事竟成!

學(xué)生自我評(píng)價(jià)最新集錦


在工作或?qū)W習(xí)中,每個(gè)階段我們都在變化,我們都要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)和工作情況進(jìn)行自我鑒定,自我鑒定是我們?cè)谀骋浑A段對(duì)自己的學(xué)習(xí)和工作進(jìn)行客觀分析的自我總結(jié)。自我認(rèn)同的分類方式有很多種,根據(jù)不同的角度可以分為不同的類別。那么,你在寫自我鑒定時(shí)會(huì)不會(huì)參考別人的呢?下面是欄目小編為大家整理的“學(xué)生自我評(píng)價(jià)最新”,僅供參考,歡迎大家閱讀本文。

學(xué)生自我評(píng)價(jià)最新 篇1

所有自評(píng)分必須屬實(shí),并能按要求提供相應(yīng)的支撐材料,如有虛報(bào),將給予系級(jí)通報(bào),在第七條第一款中依據(jù)《學(xué)生手冊(cè)》扣2分,并取消20xx—20xx學(xué)年度評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)資格。

一、德育測(cè)評(píng)自評(píng)說(shuō)明:

德育測(cè)評(píng)占綜合測(cè)評(píng)的30%,分為德育實(shí)踐表現(xiàn)和操行表現(xiàn)兩個(gè)部分。

1、德育實(shí)踐表現(xiàn):

(1)德育實(shí)踐基本分說(shuō)明:

參加院、系、班級(jí)思想教育活動(dòng)(思政類講座、班會(huì)等)兩次及以上,得基本分5分;未滿兩次不給分;參加社會(huì)實(shí)踐并提交社會(huì)實(shí)踐報(bào)告兩次及以上次,得基本分5分,未滿兩次不給分;參加公益勞動(dòng)(宿舍衛(wèi)生等)兩次及以上,得基本分5分;未滿兩次不給分。以上總計(jì)得德育實(shí)踐基本分,基本分最高分15分,不得超過(guò)

(2)德育實(shí)踐加分說(shuō)明:

全學(xué)年所有要求必須參加的思想教育活動(dòng)均參加,加1分;社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀每次加1分;優(yōu)秀寢室優(yōu)秀每次加0。3分。以上總計(jì)得德育實(shí)踐加分,加分最高為5分,不得超過(guò)。

2、操行表現(xiàn):(1)第一款:(指標(biāo)1),按學(xué)生手冊(cè)自我評(píng)分,有處分同學(xué)需如實(shí)填寫。

(2)第二款:(指標(biāo)2),按學(xué)生手冊(cè)自我評(píng)分。

(3)第三款:(指標(biāo)3),按學(xué)生手冊(cè)自我評(píng)分,第1點(diǎn)加分需提供相關(guān)證明材料或證明人。

(4)第四款:(指標(biāo)4),按學(xué)生手冊(cè)自我評(píng)分。

(5)第五款:(指標(biāo)5),按學(xué)生手冊(cè)自我評(píng)分,第1點(diǎn)加分需提供相關(guān)證明材料。

(6)第六款:(指標(biāo)6),按學(xué)生手冊(cè)自我評(píng)分。

(7)第七款:(指標(biāo)7),按學(xué)生手冊(cè)自我評(píng)分。

(8)第八款:(指標(biāo)8),按學(xué)生手冊(cè)自我評(píng)分,第3點(diǎn)扣分需參照系里提供考勤自我評(píng)分。

(9)第九款:(指標(biāo)9),按學(xué)生手冊(cè)自我評(píng)分,第1點(diǎn)加分需詳述個(gè)人貢獻(xiàn),第2點(diǎn)加分需提供相關(guān)證明材料。(10)第十款:(指標(biāo)10),按學(xué)生手冊(cè)自我評(píng)分,第1點(diǎn)加分需詳述個(gè)人貢獻(xiàn)。(11)第十一款:(操行加分),按學(xué)生手冊(cè)自我評(píng)分,第1點(diǎn)、第2點(diǎn)加分需提供證明材料,第3點(diǎn)只能20xx級(jí)同學(xué)加分,其余年級(jí)不予加分,第4點(diǎn)加分注意不得累加,第5點(diǎn)加分詳述個(gè)人貢獻(xiàn)。

二、智育測(cè)評(píng)自評(píng)說(shuō)明:

德育測(cè)評(píng)占綜合測(cè)評(píng)的60%,由學(xué)業(yè)成績(jī)分、獎(jiǎng)勵(lì)分、扣分部分。

1、學(xué)業(yè)成績(jī)分:不需要個(gè)人填寫,直接由系統(tǒng)生成;(第九條)

2、獎(jiǎng)勵(lì)分:所有獎(jiǎng)勵(lì)分必須提供相關(guān)的證明材料;(第十條)

3、扣分:考試作弊扣10分,系里提供考勤缺勤4學(xué)時(shí)以上扣5分。(第十一條)

三、文體測(cè)評(píng)自評(píng)說(shuō)明:

文體測(cè)評(píng)占綜合測(cè)評(píng)的10%,由文體表現(xiàn)分、文體獎(jiǎng)勵(lì)、扣分三部分組成,

1、文體表現(xiàn)分:(十三條),按學(xué)生手冊(cè)自我評(píng)分,滿分50分,分?jǐn)?shù)超過(guò)50分者,以50分計(jì);第四款“體育達(dá)標(biāo)”是指體育成績(jī)合格者。

2、文體獎(jiǎng)勵(lì):(十四條),必須提供相關(guān)證明材料;滿分50分,分?jǐn)?shù)超過(guò)50分者,以50分計(jì);

3、文體表現(xiàn)扣分:(十五條),按學(xué)生手冊(cè)自我評(píng)分。

備注:學(xué)生在完成自評(píng)報(bào)告后,登錄網(wǎng)址::8080/stu/,登錄名為學(xué)號(hào),初始密碼為123456;登錄系統(tǒng)后,點(diǎn)擊左側(cè)的“綜合測(cè)評(píng)填報(bào)”,然后點(diǎn)擊本人學(xué)號(hào)前的方框,點(diǎn)擊上方的“編輯分?jǐn)?shù)”,彈出對(duì)話框,按照自評(píng)報(bào)告如實(shí)填寫,填寫完畢后,點(diǎn)擊保存,點(diǎn)擊關(guān)閉后即可退出對(duì)話框,然后點(diǎn)擊“提交班級(jí)審核”,完畢后退出系統(tǒng)。

個(gè)人自評(píng)需在20xx年10月7日前完成,逾期將關(guān)閉系統(tǒng),不完成的同學(xué)將無(wú)法完成綜合測(cè)評(píng)個(gè)人評(píng)分。

各班班干于10月8日前交學(xué)生的自評(píng)報(bào)告交到各自輔導(dǎo)員班主任處,待班級(jí)審核結(jié)束后各輔導(dǎo)員、班主任將匯總的自評(píng)報(bào)告上交。

學(xué)生自我評(píng)價(jià)最新 篇2

我校高中階段學(xué)生進(jìn)行軍訓(xùn),都是針對(duì)高一新生,一是完成教育部門規(guī)定的入學(xué)教育的第一課;二是學(xué)習(xí)軍人的優(yōu)秀品質(zhì);三是逐步培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣;四是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育;五是培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。軍訓(xùn)情況將記入學(xué)生學(xué)籍檔案。

我校開始軍訓(xùn)的時(shí)間從20xx年9月開始,到現(xiàn)在一共進(jìn)行了15次軍訓(xùn),都是武警東風(fēng)橋檢查站的武警教官完成的。軍訓(xùn)內(nèi)容主要包括四個(gè)方面,一是進(jìn)行隊(duì)列隊(duì)形訓(xùn)練(主要的);二是進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育;三是內(nèi)務(wù)整理;四是進(jìn)行軍體拳。

通過(guò)軍訓(xùn),讓學(xué)生看到軍人一不怕苦、二不怕死的優(yōu)良傳統(tǒng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。使學(xué)生身心、身體和意志都得到鍛煉,心靈上受到軍人嚴(yán)謹(jǐn)、守紀(jì)、樸素、吃苦、耐勞等優(yōu)良品質(zhì)的洗禮。通過(guò)軍訓(xùn)學(xué)生的行為得到了規(guī)范,逐漸懂得了吃苦的含義,培養(yǎng)了一定的吃苦精神。

軍訓(xùn)的時(shí)間,一般是7—9天,通過(guò)這短短幾天的緊張訓(xùn)練,學(xué)生在最后的匯報(bào)表演中,都取得非常大的成功,效果也非常好。概括起來(lái)是:

1、行動(dòng)統(tǒng)一,軍紀(jì)嚴(yán)明。培養(yǎng)行動(dòng)統(tǒng)一,嚴(yán)明的紀(jì)律性,是軍訓(xùn)的主要目的之一。訓(xùn)練期間,學(xué)生按軍人的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,從作息時(shí)間到規(guī)章制度的執(zhí)行;從隊(duì)伍的迅速集合到活動(dòng)的積極參與,無(wú)不體現(xiàn)一起行動(dòng)聽指揮的軍人作風(fēng)。

2、訓(xùn)練刻苦,作風(fēng)扎實(shí)。軍訓(xùn)是相當(dāng)?shù)钠D苦,學(xué)生至始至終表現(xiàn)出相當(dāng)突出的吃苦耐勞精神,以飽滿的熱情投入到軍訓(xùn)中。隊(duì)列訓(xùn)練,一站10—20分鐘,一動(dòng)不動(dòng);烈日下操練,汗流夾背,男生、女生的臉曬得黑亮黑亮的;沒(méi)人叫苦。此時(shí),"一不怕苦、二不怕死"軍人的優(yōu)良作風(fēng)在學(xué)生身上得到充分體現(xiàn)。大多數(shù)學(xué)生咬緊牙關(guān),不屈不撓,一直堅(jiān)持到軍訓(xùn)匯報(bào)表演結(jié)束。

3、訓(xùn)練主動(dòng),求知欲強(qiáng)。訓(xùn)練場(chǎng)上,學(xué)生無(wú)數(shù)次的重復(fù)每一個(gè)動(dòng)作,細(xì)心體會(huì)每一個(gè)動(dòng)作要領(lǐng),積極主動(dòng)的掌握一些軍人的基本知識(shí)和基本技能,有的同學(xué)還利用課余休閑時(shí)間,自行練習(xí)。個(gè)人與個(gè)人之間,排與排之間,班與班之間,比作風(fēng)、比紀(jì)律、比團(tuán)結(jié)、比效果,不甘落后,不甘示弱。實(shí)踐證明,軍訓(xùn)能良好的培養(yǎng)學(xué)生的文明禮貌意識(shí)和集體榮譽(yù)感。

4、內(nèi)務(wù)嚴(yán)格,成效顯著。軍訓(xùn)吧強(qiáng)化內(nèi)務(wù),強(qiáng)化衛(wèi)生意識(shí)擺在突出位置,教官嚴(yán)格要求,學(xué)生積極響應(yīng),把內(nèi)務(wù)整理、貫穿于整個(gè)軍訓(xùn)中。幾天來(lái),學(xué)生的床被衣服、生活用品擺放整齊有序,教室宿舍干凈衛(wèi)生。使學(xué)生初步形成良好的內(nèi)務(wù)作風(fēng)。

通過(guò)軍訓(xùn),學(xué)校要求學(xué)生在思想上和行動(dòng)上以嚴(yán)明的紀(jì)律性規(guī)范自己高中的生活,希望同學(xué)們學(xué)以致用,把軍人的嚴(yán)明紀(jì)律性、吃苦耐勞精神、自強(qiáng)不息的品質(zhì)、良好的內(nèi)務(wù)作風(fēng)和三年的高中學(xué)習(xí)生活結(jié)合起來(lái),嚴(yán)格要求自己,把自己培養(yǎng)成一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)、作風(fēng)扎實(shí)的合格中學(xué)生。

存在的問(wèn)題及建議是:

1、軍訓(xùn)時(shí)間短,任務(wù)相對(duì)比較重。有的訓(xùn)練項(xiàng)目達(dá)不到強(qiáng)化要求,就倉(cāng)促結(jié)束。我建議軍訓(xùn)時(shí)間15—30天比較合適,這樣,學(xué)生即先從感興趣階段到吃苦階段,再到堅(jiān)持階段,更好的鍛煉學(xué)生品質(zhì)和意志力;所學(xué)內(nèi)容會(huì)比較全面完整。

2、軍訓(xùn)都是學(xué)校自主的去與當(dāng)?shù)夭筷?duì)聯(lián)系完成。是促進(jìn)了單位之間警民共建友好關(guān)系的建立。但是,如果能把軍訓(xùn)作為一種制度定下來(lái),那些部隊(duì)負(fù)責(zé)那些學(xué)校的軍訓(xùn)任務(wù),時(shí)間規(guī)定好在什么時(shí)段,軍訓(xùn)的訓(xùn)練內(nèi)容定下來(lái),同時(shí)給予相應(yīng)的經(jīng)費(fèi)。各學(xué)校成立軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,明確一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分管學(xué)生軍事訓(xùn)練工作,對(duì)軍訓(xùn)材料的收集整理也才趨于規(guī)范化;部隊(duì)指定具體部門和人員負(fù)責(zé)學(xué)生軍事訓(xùn)練的計(jì)劃安排和組織實(shí)施。就避免了目前各學(xué)校自主為政,雜亂無(wú)章的做法。現(xiàn)在各學(xué)校軍訓(xùn)也是為了加大學(xué)校宣傳,為了招生做宣傳,而且是一家比一家早。

3、對(duì)學(xué)生深入地理解愛(ài)國(guó)主義、集體主義才有學(xué)習(xí)時(shí)間,留給部隊(duì)教官闡述的時(shí)間才充足。這是留給學(xué)生成長(zhǎng)的一筆寶貴財(cái)富。

4、學(xué)校如何鞏固學(xué)生地軍訓(xùn)成果。使學(xué)生一如既往的在生活學(xué)習(xí)之中保持軍訓(xùn)的嚴(yán)謹(jǐn)、守紀(jì)、快速、刻苦、上進(jìn)的作風(fēng)。因?qū)W生在軍訓(xùn)結(jié)束后,只有一小部分同學(xué)能保持軍訓(xùn)的作風(fēng),大多數(shù)學(xué)生不能保持軍訓(xùn)作風(fēng)。這是學(xué)校在軍訓(xùn)后必須總結(jié)好。對(duì)學(xué)生今后的成長(zhǎng),學(xué)校的發(fā)展都是有好處的。

總的來(lái)說(shuō),希望部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)重視軍訓(xùn),軍訓(xùn)形成規(guī)范化制度管理。

學(xué)生自我評(píng)價(jià)最新 篇3

在家,我是一個(gè)聽話,孝敬父母。能幫父母做一些力所能及家務(wù)的好孩子。在校我是一個(gè)遵守校園制度的好學(xué)生,不遲到,不早退。今天的事情今天做是我人生的信條。我是一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)的好學(xué)生,學(xué)習(xí)成為了我現(xiàn)在的頭等大事中學(xué)生自評(píng)報(bào)告范文中學(xué)生自評(píng)報(bào)告范文。我是一個(gè)開朗,大方的學(xué)生。與同學(xué)交往時(shí)總是能給同學(xué)們帶來(lái)歡笑,并能幫助同學(xué)們解決一些困難。我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),并充分發(fā)揚(yáng)了不怕苦,不怕累的精神。在校外,我總是能幫做到尊老愛(ài)幼,并幫他們解決困難。遇到老師時(shí),我能主動(dòng)地向老師問(wèn)好

我希望在新的一年里,我能繼續(xù)努力。

進(jìn)入二中可能并不是我的第一選擇,但進(jìn)入二中讓我學(xué)到了以前并不知道的道理中學(xué)生自評(píng)報(bào)告范文自我鑒定。尤其是現(xiàn)在即將過(guò)去的高三上學(xué)期做為一名學(xué)生在三年中,我遵守紀(jì)律、尊敬師長(zhǎng)、關(guān)心集體,雖沒(méi)有為集體做過(guò)太多的事,但是我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,我會(huì)努力為集體增光添彩!做為一名共青團(tuán)員,我有較強(qiáng)的覺(jué)悟遵守社會(huì)法律積極實(shí)踐。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下我會(huì)爭(zhēng)取更多的進(jìn)步,進(jìn)一步提高自己的思想覺(jué)悟。做為女兒,我關(guān)心家長(zhǎng)孝順父母友愛(ài)姐妹,在家長(zhǎng)的支持下我度過(guò)一道道難關(guān)去為我的夢(mèng)想努力!在家人的關(guān)懷下,我會(huì)爭(zhēng)取更加優(yōu)異的成績(jī),更加孝順父母、關(guān)心家庭,為自己的高中生涯畫下完的句號(hào)?,F(xiàn)在的我還有很多缺點(diǎn),如太過(guò)內(nèi)向,不太能夠處理好人際關(guān)系等,但我會(huì)改正這些缺點(diǎn),為自己的人生道路鋪平道路,為高考增加更多的信心!

學(xué)生自我評(píng)價(jià)最新 篇4

作為進(jìn)入大學(xué)后第一次參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一開始心中充滿了忐忑和不安,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的思想斗爭(zhēng),我對(duì)中決定參加學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),當(dāng)做磨練自我的一次機(jī)會(huì)。果不其然,這次活動(dòng)讓我獲得了前所未有的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),開闊了眼界,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。

六月份組成團(tuán)隊(duì)時(shí),我主動(dòng)打電話要求參加學(xué)姐組成的團(tuán)隊(duì),學(xué)姐同意了,剛成立時(shí)有十一個(gè)人,可七月份實(shí)踐時(shí)只剩五個(gè)人,有的成員由于放假等原因而放棄了實(shí)踐的機(jī)會(huì),最終僅有五個(gè)人并肩作戰(zhàn)了,中間有些環(huán)節(jié)也就不得不停止了。其實(shí)。平時(shí)我也是一個(gè)容易動(dòng)搖不定的人,可是這次和學(xué)長(zhǎng)們一齊合作,機(jī)會(huì)難得,我堅(jiān)持了下來(lái)。我明白要想獲得什么想收獲就得學(xué)會(huì)付出,并且要堅(jiān)持到底,這樣才能成功。

在活動(dòng)前,我們進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備工作,有關(guān)問(wèn)卷調(diào)查設(shè)計(jì)就連續(xù)討論了幾天,最終將各個(gè)成員的問(wèn)題和答案進(jìn)行了集中討論和優(yōu)化,構(gòu)成了問(wèn)卷調(diào)查。其實(shí),當(dāng)時(shí)花這么多時(shí)間討論問(wèn)卷我覺(jué)得有點(diǎn)浪費(fèi)時(shí)間,可是當(dāng)調(diào)查時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)認(rèn)真討論問(wèn)卷是有必要的,因?yàn)橛泻芏鄦?wèn)題居民們并不了解。所以從這一過(guò)程中我明白做什么事都得認(rèn)真對(duì)待,認(rèn)真研究。

差不多七月六號(hào)我們就開始行動(dòng)了。來(lái)到園林社區(qū)居委會(huì),社區(qū)干部熱情地接待我們,并安排人員為我們帶路。冒著火辣辣的太陽(yáng),我們一家挨著一家地進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查。記得第一家是位老黨員,他不但熱情地接待了我們,還很認(rèn)真地幫我們填好了問(wèn)卷了,真實(shí)地反映了社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生等方面的問(wèn)題,他還期望我們能夠給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)相關(guān)問(wèn)題,。接下來(lái)的幾天,居民們都很熱情地幫我們做好了問(wèn)卷。小孩老人都那么讓人容易親近??墒俏乙灿龅搅瞬焕砦业那榫埃俏豢炊紱](méi)看就示意我走開,看上去蠻自傲的,可是我還是走開了,自討沒(méi)趣。其實(shí),社會(huì)就是這樣,我們要慢慢學(xué)會(huì)適應(yīng)。可能是別人正忙或心境不好,要學(xué)會(huì)多從別人的角度看問(wèn)題,不能充滿抱怨和不滿去看這個(gè)世界,要有一個(gè)平和的心態(tài)去處理問(wèn)題。比較整天呆在學(xué)校里,我們得到的是如何和同齡人相處,而走出學(xué)校,我們能夠遇到形形色色的人,此時(shí)我們更應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)與這些人相處,這樣我們才能夠更容易融入這個(gè)社會(huì)。

經(jīng)過(guò)兩天的努力,最終把問(wèn)卷調(diào)查做完了,不管怎樣,也收集了很多真實(shí)的情景和共同的問(wèn)題,我們也有很大的成就感。在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中,我負(fù)責(zé)想學(xué)院匯報(bào)組員的安全狀況和活動(dòng)的進(jìn)展情景,每一天必做,這也讓我感覺(jué)到了這次活動(dòng)的意義。

接下來(lái)的工作是籌備“醫(yī)療衛(wèi)生知識(shí)搶答”晚會(huì),組長(zhǎng)讓我做主持人,那時(shí)特興奮,第一次挑戰(zhàn)這樣的任務(wù),給了我不少的壓力和動(dòng)力,所以每一天都在忙著寫串詞開場(chǎng)白等臺(tái)詞,然后便是忙著背臺(tái)詞。那次晚會(huì)開展得十分順利,狼山鎮(zhèn)的領(lǐng)導(dǎo)也來(lái)參加了發(fā)言,居民們也進(jìn)取踴躍地回答了我們的知識(shí)搶答問(wèn)題,收到了意想不到的效果,很多居民還進(jìn)取參加“關(guān)注農(nóng)村,關(guān)注人民的健康”的簽名活動(dòng)。對(duì)我來(lái)說(shuō),這樣一個(gè)機(jī)會(huì)讓我受益匪淺。首先,鍛煉了我的口才和膽量,以前我是一個(gè)當(dāng)眾講話會(huì)緊張的人,可這次沒(méi)有(其實(shí)也有點(diǎn)),很自信,圓滿地完成了任務(wù)。第二,增強(qiáng)了我的自信心,讓我覺(jué)得自我只要好好準(zhǔn)備了,必須能把事情做好。再次也讓我發(fā)現(xiàn)了自我的不足:其實(shí)做主持人,最重要的是要有良好的應(yīng)玚本事,比如遇到突發(fā)情景要學(xué)會(huì)臨場(chǎng)應(yīng)對(duì),而我沒(méi)有,我只是背好了臺(tái)詞,并沒(méi)有那種本事,以致中間有些環(huán)節(jié)打亂時(shí)我都不明白怎樣做,還是學(xué)姐幫我應(yīng)了過(guò)去。其次,平時(shí)要練練口才,多練習(xí)普通話,學(xué)會(huì)與觀眾溝通。

最終我們還幫園林社區(qū)做了一個(gè)安全感方面的的問(wèn)卷調(diào)查。圓滿地完成了任務(wù)。

經(jīng)過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我得到了很多。不管學(xué)習(xí)還是工作,我們都要做到:

第一,學(xué)會(huì)堅(jiān)持,堅(jiān)持就會(huì)成功。

第二,不畏艱難,學(xué)會(huì)克服困難,不能輕易放棄。

第三,團(tuán)隊(duì)組員要有團(tuán)結(jié)精神,互相幫忙,共進(jìn)共退。

第四,學(xué)會(huì)與別人合作,學(xué)會(huì)與別人交流,學(xué)會(huì)處理好與社會(huì)人的關(guān)系。

最終,進(jìn)取參加,主動(dòng)做事,要學(xué)會(huì)勤奮,做一個(gè)積極向上充滿活力的人。當(dāng)然還有很多的收獲,就不說(shuō)了。他們充實(shí)著我,增強(qiáng)了我的自信心。

從上頭的社會(huì)實(shí)踐自我鑒定能夠看出,我在學(xué)習(xí)、工作、人際關(guān)系等方面收獲頗豐,獨(dú)立處事本事得到了提升,這是我真正走進(jìn)社會(huì)的第一步,也是完美的一步,我對(duì)未來(lái)充滿信心。

學(xué)生自我評(píng)價(jià)最新 篇5

尊敬的各位:

一、思想方面

在日常的生活、和中,我始終以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真貫徹執(zhí)行檔的基本路線和各項(xiàng)方針政策,堅(jiān)持用黨的思想理論武裝自己的頭腦,始終保持堅(jiān)定正確的政治立場(chǎng)和方向。樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和社會(huì)主義信念,努力使自己成為一名合格的共產(chǎn)黨員。

二、學(xué)習(xí)方面

兩年來(lái),我首先是積極參加政工支部的學(xué)習(xí),堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)和業(yè)余學(xué)習(xí)相結(jié)合,認(rèn)真學(xué)習(xí)支部下發(fā)的學(xué)習(xí)材料,做好學(xué)習(xí)筆記,通過(guò)學(xué)習(xí)增長(zhǎng)了,并把學(xué)到的理論、運(yùn)用到日常的工作當(dāng)中。

三、存在的問(wèn)題與不足

一是在學(xué)習(xí)方面,有時(shí)會(huì)有偷懶的想法,不能夠長(zhǎng)期堅(jiān)持,還有就是學(xué)習(xí)的面比較窄;二是在工作方面,對(duì)一般性的、事務(wù)1

性的工作,缺少創(chuàng)新和開拓精神。三是在工作和生活當(dāng)中,有時(shí)候會(huì)有一些好的想法,真正去落實(shí)的比較少,或者是遇到挫折和困難就會(huì)退縮。以上分析出來(lái)的問(wèn)題,我將在今后的生活、工作和學(xué)習(xí)中,時(shí)時(shí)予以對(duì)照檢查,嚴(yán)格要求自己,不斷完善自己,加強(qiáng)修養(yǎng),錘煉黨性,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的黨員。

四、今后的努力方向

回顧去年的工作,對(duì)照自己的職責(zé)要求,我決心在今后的工作中認(rèn)真把握好以下幾個(gè)方面:

1、提高學(xué)習(xí)能力,進(jìn)一步增強(qiáng)自身素質(zhì),在今后的工作中,要努力加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,學(xué)習(xí)政治理論,學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,從而不斷提高自身的綜合素質(zhì)。

2、提高工作能力,進(jìn)一步增強(qiáng)本職工作的本領(lǐng),在實(shí)際工作中,要樹立忠于職守、愛(ài)崗敬業(yè)、開拓進(jìn)取、樂(lè)于奉獻(xiàn)的職業(yè)道德,要樹立敢于負(fù)責(zé)、勇于克服一切困難的精神,要善于發(fā)現(xiàn)在工作中存在的不足,加以創(chuàng)新和改進(jìn),進(jìn)一步樹立服務(wù)意識(shí),堅(jiān)持服務(wù)宗旨,在自己負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作中,力爭(zhēng)把工作做在前面,掌握工作的主動(dòng)權(quán)。

3、提高創(chuàng)新能力,進(jìn)一步增強(qiáng)工作的實(shí)在性,隨著公司的不斷發(fā)展,新情況、新問(wèn)題會(huì)越來(lái)越多,工作任務(wù)也會(huì)越來(lái)越重。要適應(yīng)形勢(shì)的發(fā)展,對(duì)過(guò)去的工作進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的、分析、鞏固、和升華。始終都能以良好的精神狀態(tài)、飽滿的工作熱情、全新的思想意識(shí)應(yīng)對(duì)全新的工作。堅(jiān)持說(shuō)實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效。

4、提高自律能力,進(jìn)一步增強(qiáng)自我要求的意識(shí),始終把自己的職位看作是對(duì)自己的一種“約束”,看作是一種責(zé)任,時(shí)時(shí)

處處堅(jiān)持用黨章和黨的各項(xiàng)規(guī)定嚴(yán)格要求自己,使自己的言行符合共產(chǎn)黨人高尚的人生觀、崇高的精神境界和道德情操。

學(xué)生自我評(píng)價(jià)最新 篇6

一年來(lái),本人一直尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,熱心助人,在生活中嚴(yán)格要求自己,以美好的道德情操為幼兒做好表率。

“學(xué)高為師,德高為范”。作為一名教師,不僅要品德好,更要能力強(qiáng)。本人畢業(yè)于邵陽(yáng)學(xué)院的學(xué)前教育專業(yè),在學(xué)校雖然已經(jīng)過(guò)專業(yè)的理論基礎(chǔ)和教學(xué)技能的培養(yǎng),但本人仍未自滿。工作以來(lái),本人依然不斷學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈。除了參加新教師培訓(xùn),本人還被學(xué)校選送到長(zhǎng)沙參加了三個(gè)月的“國(guó)培—”脫產(chǎn)學(xué)習(xí)。另針本人還繼續(xù)自學(xué)舞蹈、音樂(lè)、繪畫等才藝,以便融入教學(xué)活動(dòng)中增加幼兒的學(xué)習(xí)興趣。一有空閑時(shí)間,本人便潛心研究教學(xué)方法,學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù),將所學(xué)的教學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,不斷反思中積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作,也是注重技巧的工作,于是本人常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來(lái)研究。不僅在平時(shí)的教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計(jì)符合學(xué)情的教學(xué)預(yù)案,在課堂教學(xué)中根據(jù)幼兒學(xué)習(xí)的情況,即使反思并調(diào)整教學(xué)設(shè)計(jì),盡量讓幼兒發(fā)揮學(xué)習(xí)的自主性,讓幼兒快樂(lè)學(xué)習(xí)并學(xué)有所獲。本人還積極去聽各位老教師的課堂,吸取前輩的經(jīng)驗(yàn)完善自己的不足。

一年來(lái),本人從未有曠工、遲到、早退、缺課現(xiàn)象,全年出滿勤。

經(jīng)過(guò)一年的努力,本人所任教的班級(jí)幼兒學(xué)習(xí)都很積極,各方面的能力都得到很大的成長(zhǎng)。本人編排的幼兒舞蹈也在全鎮(zhèn)文藝匯演中取得二等獎(jiǎng),本人還受鎮(zhèn)中學(xué)邀請(qǐng)協(xié)助他們編排節(jié)目。在上期期末綜合考評(píng)中,本人榮幸地被評(píng)為優(yōu)秀教師。

雖然取得了一定的成績(jī),但本人清楚地認(rèn)識(shí)到本人還有很多不足,既然已走上了教師路,在今后的工作學(xué)習(xí)中,本人要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)不足,為祖國(guó)的教育事業(yè)增磚添瓦!

學(xué)生自我評(píng)價(jià)最新 篇7

對(duì)于這次的考試成績(jī),我認(rèn)為不太理想。總體而言有以下幾點(diǎn)原因:

1、粗心。有許多題目都是會(huì)做的,但是還是錯(cuò)了??磥?lái)我還要加強(qiáng)應(yīng)試能力,考試時(shí)不能太緊張,否則會(huì)越來(lái)越亂。

2、不知道取舍。有的時(shí)候?qū)δ骋活}鉆牛角尖,浪費(fèi)了太多的時(shí)間。以至于后面的題目都沒(méi)有時(shí)間認(rèn)真閱讀和思考。

對(duì)于我自己的缺點(diǎn),我有以下幾點(diǎn)計(jì)劃:

1、多做題提高做題水平。

2、保持良好的考試心態(tài)。

3、平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí),課后及時(shí)復(fù)習(xí)。

最后,我認(rèn)為自己還是可以考好的。我會(huì)在下一次考試中好好努力,爭(zhēng)取取得好成績(jī)!

學(xué)生自我評(píng)價(jià)最新 篇8

我們根據(jù)市教育局與縣教育局的文件精神,對(duì)照《永嘉縣中小學(xué)開展學(xué)生工作調(diào)研活動(dòng)調(diào)查表》所列出的內(nèi)容,認(rèn)真、負(fù)責(zé)地開展本校學(xué)生工作自查,現(xiàn)將自查結(jié)果簡(jiǎn)述如下:

一、學(xué)生德育工作

德育工作是學(xué)校正常工作開展的關(guān)鍵,我們將其做為教育工作的重頭戲,真抓德育實(shí)抓德育。

1、認(rèn)真完成地方課程教學(xué)。全校12個(gè)班級(jí)均開設(shè)盛市兩級(jí)地方課程《人社會(huì)自然》、《山水溫州》,配備專職教師2人,每周2課時(shí)?!度松鐣?huì)自然》6冊(cè)分3學(xué)年教學(xué),《山水溫州》每學(xué)年一冊(cè)。

2、積極開展勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。本校創(chuàng)建勞動(dòng)實(shí)踐基地5畝,進(jìn)行芋中珍品香芋種植,由學(xué)生包片種植管理,讓學(xué)生掌握種植技術(shù)的同時(shí),感受農(nóng)家活的艱辛和歡樂(lè)。

3、建立學(xué)生成長(zhǎng)檔案。每生均建立成長(zhǎng)記錄袋,將學(xué)生成長(zhǎng)的全過(guò)程記錄入檔,使學(xué)生狀況一目了然。

4、每周三為學(xué)校家長(zhǎng)接待日,由中層以上干部輪流值日;班主任家訪達(dá)到100%;建立班主任檔案,每年均評(píng)出考核成績(jī)居前的班主任為優(yōu)秀班主任。采取請(qǐng)進(jìn)來(lái)、送出去的方法,對(duì)班主任進(jìn)行全員培訓(xùn);學(xué)校團(tuán)支書享受中層副職待遇,政教主任、團(tuán)支書計(jì)算班主任工作量;德育經(jīng)費(fèi)每年保證在6000元以上。設(shè)立業(yè)余團(tuán)校,在場(chǎng)地、經(jīng)費(fèi)、教材、師資上給予保證。委任陳雙軻老師為學(xué)生心理健康教育輔導(dǎo)員,開展學(xué)生心理咨詢與教育。

二、平安校園創(chuàng)建活動(dòng)

1、組織健全、制度完善。組建“平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組,主持工作的副校長(zhǎng)韓雪峰擔(dān)任組長(zhǎng),并與全校12個(gè)班簽訂安全工作責(zé)任書。以文件形式下發(fā)了平安校園創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案。出臺(tái)了治安制度、教學(xué)安全制度、衛(wèi)生制度交通安全制度、校園應(yīng)急機(jī)制。每年撥出5000元治安經(jīng)費(fèi)。

2、安全、法制教育宣傳有聲有色。多途徑地宣傳安全、法制工作。建立校、班兩級(jí)宣傳機(jī)制,通過(guò)校會(huì)、班會(huì)、墻報(bào)、廣播、圖片、影視等宣傳載體,大張旗鼓地進(jìn)行宣傳,使每位學(xué)生學(xué)法、懂法、守法,并牢固樹立起“安全工作重于泰山”的安全意識(shí)。

3、強(qiáng)化常規(guī)管理。本校實(shí)施封閉管理,成立校園、宿舍管理小組,全天候地進(jìn)行日常管理。

4、及時(shí)處置各種突發(fā)事故。每天,由二位校領(lǐng)導(dǎo)、二位教師組成事故防護(hù)小組,小組成員巡查各處,發(fā)現(xiàn)事故,及時(shí)處置。

5、取得成效。截止日前,本校未出重大事件、無(wú)違法犯罪、無(wú)影響校園穩(wěn)定事件發(fā)生,學(xué)生對(duì)校園安全的評(píng)價(jià)較好。

三、體衛(wèi)、國(guó)防教育

體育、衛(wèi)生工作,學(xué)校抓得緊,也取得一定成績(jī)。近年來(lái),無(wú)傳染疾并無(wú)食物中毒,學(xué)生體質(zhì)良好。

四、科教、藝術(shù)

1、組建小jz團(tuán),并與媒體jz結(jié)對(duì),確保小jz在手拉手中成長(zhǎng)。目前,本校擁有小jz30名。

2、美術(shù)、音樂(lè)、體育課外活動(dòng)搞得有聲色,學(xué)生美術(shù)作品在市級(jí)競(jìng)賽中獲得名次。

3、科技創(chuàng)建活動(dòng)、綠色學(xué)校創(chuàng)建有開展。

五、存在的問(wèn)題與建議

學(xué)校因地處山區(qū),資金不足,師資不夠,設(shè)備缺乏,導(dǎo)致本校體衛(wèi)、科技工作不能有效地開展,影響學(xué)生工作。為此,我們建議:有關(guān)部門應(yīng)向山區(qū)教育采取傾斜政策,在人力、財(cái)力上給予一定的支持。

最新學(xué)生評(píng)價(jià)表自我評(píng)價(jià)


自我鑒定是一種自我反思的方法,主要包括評(píng)價(jià)和分析等方面。希望這篇“學(xué)生評(píng)價(jià)表自我評(píng)價(jià)”能夠滿足您的期望,祝愿您讀完后能夠有所收獲。

學(xué)生評(píng)價(jià)表自我評(píng)價(jià)(篇1)

例1:

這個(gè)學(xué)期,我在學(xué)校見(jiàn)到老師就跟老師打招呼。我在品德、紀(jì)律、衛(wèi)生等各方面都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。尊重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)和任務(wù),上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,生活中幫助同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng)。但我也有很多不足,寫作不認(rèn)真,功課粗心,學(xué)習(xí)不積極。未來(lái),我要發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處,克服自己的短處,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。

例子2:

我是一名小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生,我尊重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮。遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,按時(shí)上學(xué),不遲到早退;按時(shí)完成作業(yè),經(jīng)常幫助同學(xué);上課認(rèn)真聽講;認(rèn)真而謙虛地學(xué)習(xí);積極參加勞動(dòng)和體育鍛煉。積極參加各種集體活動(dòng)。過(guò)去一個(gè)學(xué)期,在老師和同學(xué)的幫助下,我在學(xué)習(xí)和品德上都有了很大的進(jìn)步。雖然我的成績(jī)不是很好,但我一直在努力,我特別喜歡數(shù)學(xué)。當(dāng)然,我也知道自己有很多不足,比如學(xué)習(xí)缺乏耐心,有時(shí)會(huì)在課堂上做一些小事。未來(lái),我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處,認(rèn)清自己的不足,不斷改正,爭(zhēng)取在未來(lái)取得更大的進(jìn)步!

例3:

我思維敏捷,善于接受。我總是在課堂上快速掌握新知識(shí);我喜歡學(xué)習(xí),我總是很快完成作業(yè)。我喜歡籃球,我充滿活力。但我不善于珍惜時(shí)間的利用,把完成家庭作業(yè)當(dāng)作一項(xiàng)任務(wù),處理不了愛(ài)好和學(xué)習(xí)的關(guān)系。學(xué)習(xí)需要刻苦學(xué)習(xí)的精神和敢于質(zhì)疑的精神,更需要毅力和孜孜不倦的追求。在以后的學(xué)習(xí)中,要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,珍惜時(shí)間,鎖定目標(biāo),全力投入知識(shí)的海洋。只有這樣,我們才能到達(dá)理想的彼岸!

例子4:

我穩(wěn)重、大方、誠(chéng)實(shí);我在班級(jí)管理方面表現(xiàn)出非凡的能力他是同學(xué)和老師信任的班長(zhǎng);他熱愛(ài)學(xué)習(xí),勤于思考,積極學(xué)習(xí),一直都很優(yōu)秀。在今后的學(xué)習(xí)中,我們要繼續(xù)保持良好的心態(tài)和毅力,一定會(huì)取得更大的成功。

學(xué)生評(píng)價(jià)表自我評(píng)價(jià)(篇2)

學(xué)生強(qiáng)調(diào)德、智、體、美、勞的全面發(fā)展。因此,綜合素質(zhì)的自我評(píng)價(jià)是對(duì)自己的總結(jié)。接下來(lái),小編收集了學(xué)生綜合素質(zhì)自評(píng)的范文。歡迎查看,希望對(duì)大家有所幫助。第1部分:學(xué)生綜合素質(zhì)自評(píng)范文

1.道德品質(zhì)。 愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義;遵紀(jì)守法,誠(chéng)實(shí)守信,維護(hù)社會(huì)公德,關(guān)愛(ài)集體,保護(hù)環(huán)境。

2.國(guó)籍。 自信、自尊、自強(qiáng)、自律、勤奮;對(duì)個(gè)人行為負(fù)責(zé);積極參與公益活動(dòng);有社會(huì)責(zé)任感。

3.學(xué)習(xí)能力。 有學(xué)習(xí)的愿望和興趣,能夠運(yùn)用各種學(xué)習(xí)方法提高學(xué)習(xí)水平,有反思自己學(xué)習(xí)過(guò)程和結(jié)果的習(xí)慣;能夠完成物理、化學(xué)、生物等學(xué)科規(guī)定的實(shí)驗(yàn)操作;能夠結(jié)合不同學(xué)科的知識(shí),運(yùn)用已有的經(jīng)驗(yàn)和技能,獨(dú)立分析和解決問(wèn)題;具有初步的研究和創(chuàng)新能力。

4.溝通與合作。 能夠與他人共同設(shè)定目標(biāo)并努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo),尊重和理解他人的觀點(diǎn)和情況,評(píng)估和約束自己的行為,綜合運(yùn)用各種溝通和溝通方式進(jìn)行合作。

5.運(yùn)動(dòng)與健康。 熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣,有鍛煉身體的能力,一定的運(yùn)動(dòng)技能和強(qiáng)壯的體質(zhì),形成健康的生活方式。

6.美學(xué)和性能。 能夠感受和欣賞生活、自然、藝術(shù)和科學(xué)中的美,具有健康的審美情趣;積極參與藝術(shù)活動(dòng),以多種方式表達(dá)藝術(shù)。

Part 2:學(xué)生綜合素質(zhì)自評(píng)范文

在學(xué)校,我能與同學(xué)誠(chéng)實(shí)相處,信守承諾。不管我學(xué)業(yè)多忙,只要同學(xué)們向我求助,我都會(huì)答應(yīng)。比如他們組織的專題班會(huì),我會(huì)認(rèn)真準(zhǔn)備需要我客串的材料,或者需要我?guī)兔φ业牟牧稀?/p>

我能主動(dòng)幫助老師組織各種活動(dòng),有一定的組織能力。各科老師都視我為他們的好幫手。能夠積極參加各種活動(dòng),參加和組織班級(jí)和學(xué)校的各種課內(nèi)課外活動(dòng),活動(dòng)中與同學(xué)和睦相處,關(guān)愛(ài)集體,有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。樂(lè)于助人,積極樂(lè)于從事各種勞動(dòng),不怕臟不累。

1.學(xué)習(xí)態(tài)度和能力

學(xué)習(xí)態(tài)度端正,目的明確。各科成績(jī)都還算不錯(cuò),沒(méi)有偏科現(xiàn)象。喜歡和同學(xué)討論問(wèn)題,自學(xué)能力強(qiáng)。在課堂上,學(xué)生能認(rèn)真聽課,積極參與討論,能主動(dòng)完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),自覺(jué)獨(dú)立地完成各學(xué)科的作業(yè)。

業(yè)余時(shí)間參加“計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)”專題班并獲獎(jiǎng)。能夠合理安排業(yè)余時(shí)間,按時(shí)起床,按時(shí)休息。在家上網(wǎng)搜索學(xué)習(xí)資料后,可以主動(dòng)下線,不瀏覽不良網(wǎng)站,沒(méi)去過(guò)網(wǎng)吧,也沒(méi)有網(wǎng)癮。能夠控制自己看電視,整理自己的房間和衣服,出門補(bǔ)課不用父母接,具有較強(qiáng)的自我管理和自力更生能力。

2.合作、交流、探索

我有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,很高興參加集體活動(dòng),珍惜集體榮譽(yù),維護(hù)集體利益。我可以發(fā)表我的個(gè)人意見(jiàn)。當(dāng)別人的意見(jiàn)不被認(rèn)可時(shí),我會(huì)尊重他的意見(jiàn),即使是錯(cuò)誤的,為了不傷害他的自尊,我會(huì)尊重和鼓勵(lì)他。我善于與人溝通和合作。每當(dāng)我有開心的事情時(shí),我都會(huì)與朋友分享。我的人際關(guān)系也很融洽。我熱愛(ài)生活,我喜歡觀察生活。為了發(fā)展自己的實(shí)踐能力,我會(huì)參加一些活動(dòng),不僅結(jié)識(shí)一些朋友,也拓寬了我的視野。

做事認(rèn)真負(fù)責(zé),能在各項(xiàng)工作中團(tuán)結(jié)同學(xué),善于與人“拼”,社會(huì)實(shí)踐能力強(qiáng),對(duì)新事物接受快,樂(lè)觀樂(lè)觀,范圍廣泛興趣愛(ài)好,努力做好每一件事。能夠積極主動(dòng),主動(dòng)挑戰(zhàn)一些困難。

第三章:學(xué)生綜合素質(zhì)自評(píng)范文

在過(guò)去的一年里,我始終堅(jiān)持我一貫的作風(fēng),勤奮刻苦,認(rèn)真學(xué)習(xí)我的專業(yè)課程,取得了不錯(cuò)的成績(jī)期末考試。同時(shí),他還勤奮學(xué)習(xí)馬克思列寧主義,并努力在學(xué)習(xí)和生活中加以應(yīng)用和實(shí)踐,使他的德智體質(zhì)等多方面綜合素質(zhì)有了顯著提高。

德育:作為一名光榮的共青團(tuán)員,我在日常生活中努力以身作則,積極響應(yīng)共青團(tuán)委號(hào)召,盡我所能幫助那些有需要。積極參加各種集體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,認(rèn)真學(xué)習(xí)一些偉人的先進(jìn)事跡,思想品德水平在無(wú)形中得到了顯著提高。

在智力教育方面:從我踏入大學(xué)的那一刻起,我就對(duì)所學(xué)的專業(yè)充滿熱情,對(duì)它產(chǎn)生了濃厚的興趣。我認(rèn)真對(duì)待我學(xué)習(xí)的每一門課程。并利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)與本專業(yè)相關(guān)的各方面知識(shí),努力提高自己的專業(yè)技能,不斷努力使自己成為社會(huì)和國(guó)家更需要的高素質(zhì)綜合人才。

體育:自北京首次舉辦奧運(yùn)會(huì)以來(lái),各種體育運(yùn)動(dòng)在中國(guó)蓬勃發(fā)展,這對(duì)中國(guó)人民是莫大的鼓舞,也帶動(dòng)了我國(guó)體育事業(yè)的蓬勃發(fā)展。在全民健身的大環(huán)境下,我也利用業(yè)余時(shí)間積極參加各種體育鍛煉,參加高校運(yùn)動(dòng)會(huì)。雖然很辛苦很累,但沒(méi)關(guān)系,因?yàn)槲颐靼?,只有健康才是人類最寶貴的財(cái)富。 .

在勞動(dòng)方面:我從小在農(nóng)村長(zhǎng)大,從小養(yǎng)成了愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。在校期間,我經(jīng)常參加各種義務(wù)勞動(dòng),打掃衛(wèi)生,我們宿舍的良好衛(wèi)生一直是我們引以為豪的事情,也是有目共睹的。

可以說(shuō),在過(guò)去的一年里,我取得了相當(dāng)輝煌的成績(jī)。當(dāng)然,這與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的辛勤培養(yǎng)是分不開的。不驕不躁,充分發(fā)揮自己有限的才能和特長(zhǎng),把握大學(xué)有限的時(shí)間,努力實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的最大化。

學(xué)生評(píng)價(jià)表自我評(píng)價(jià)(篇3)

在學(xué)習(xí)方面,通過(guò)大一一年學(xué)習(xí),我逐漸熟悉了大學(xué)的這種學(xué)習(xí)方式,大學(xué)是一種靠自制進(jìn)行學(xué)習(xí)的地方,在這里想不想學(xué)習(xí)完全靠自己。除了自己以外,沒(méi)有人可以幫助你,再也沒(méi)有了中學(xué)時(shí)老師一天到晚的灌輸盯梢式的教學(xué)了。學(xué)習(xí)有了自主權(quán),想學(xué)什么,愿意學(xué)習(xí)多少,怎么樣去學(xué)習(xí),這些都不會(huì)像以前那樣老師統(tǒng)一安排好,這些現(xiàn)在都要自己去安排。大一并沒(méi)有完全適應(yīng)這種學(xué)習(xí)方式,對(duì)自己比較放松,所以在兩次期末考試中都沒(méi)有考出理想的成績(jī)。大二我一定很好的分配自己的時(shí)間了,什么時(shí)間做什么事情,事先都會(huì)有個(gè)計(jì)劃,這樣自己的學(xué)習(xí)才慢慢走上正軌。

在工作上,為了從各個(gè)方面鍛煉和提高自己,適應(yīng)將來(lái)激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),我積極爭(zhēng)取了很多可以鍛煉自己的工作崗位,加入了義務(wù)助學(xué)社,利用課余時(shí)間為校外貧窮中小學(xué)生義務(wù)家教,不僅獻(xiàn)出了自己的愛(ài)心,使小朋友的學(xué)習(xí)有所提高,還鍛煉了自己的表達(dá)能力。

在日常生活中,我能與舍友、同班同學(xué)保持好的關(guān)系。并結(jié)識(shí)一些高年級(jí)的師哥師姐,向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí)、工作、生活上的問(wèn)題。大學(xué)就是一個(gè)小型的社會(huì),不僅要搞好自己的學(xué)習(xí)成績(jī),更要培養(yǎng)自己的人際交往的能力。在大二,我會(huì)更注意這方面的情況,努力交到更多的良師益友。

自然,輔導(dǎo)員的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠(chéng)幫助都會(huì)是我生活的動(dòng)力。我相信,大二我會(huì)表現(xiàn)的更不一般,爭(zhēng)做學(xué)習(xí)生活的標(biāo)兵。

學(xué)生評(píng)價(jià)表自我評(píng)價(jià)(篇4)

下面是范文網(wǎng)小編分享的學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)自我評(píng)價(jià)5篇(湖南綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)自我評(píng)價(jià)),歡迎參閱。

綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)自我評(píng)價(jià)該怎么寫呢?寫學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)自我評(píng)價(jià)要有哪些因素呢?朋友,以下是由小編為大家精心整理的“學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)自我評(píng)價(jià)5篇”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

時(shí)光荏苒,今年已是我進(jìn)入大學(xué)的第二年,一年來(lái),我在老師和同學(xué)們的關(guān)心下、幫忙下,同時(shí)也透過(guò)自身的努力,各方面均取得必須的進(jìn)步,在此對(duì)自己的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)如下:

一、思想方面

我追求上進(jìn),思想覺(jué)悟有了很大的提高。我熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民。我覺(jué)得一個(gè)人的價(jià)值是由他對(duì)社會(huì)對(duì)別人所作的貢獻(xiàn)來(lái)衡量的,學(xué)習(xí)方面,初入大學(xué)我是有點(diǎn)放松的,但是看到身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,我也收起了簡(jiǎn)單的態(tài)度,學(xué)習(xí)刻苦,態(tài)度認(rèn)真。但在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中仍有需要改善的地方。透過(guò)這一年的學(xué)習(xí),我對(duì)專業(yè)方向、難易度、程度和老師講解節(jié)奏都有了了解,在今后的學(xué)習(xí)中,我會(huì)提高對(duì)自我的要求,加倍努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取使自我的成績(jī)有所突破。

二、工作方面

整個(gè)學(xué)年中本人擔(dān)任了班文體委員的職務(wù),本著為同學(xué)服務(wù)的思想為班群眾作出了杰出貢獻(xiàn),帶領(lǐng)班級(jí)在學(xué)院各項(xiàng)比賽中獲得較好名次;用心組織班群眾活動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué),使班級(jí)團(tuán)結(jié)向上,穩(wěn)步發(fā)展。

三、生活方面

本人自覺(jué)遵守作為一名大學(xué)生的守則,用心參加各項(xiàng)活動(dòng),尊敬師長(zhǎng),與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛(ài)班群眾,樂(lè)于幫忙他人,勞動(dòng)用心肯干,自覺(jué)鍛煉身體,養(yǎng)成了每一天跑步的習(xí)慣,經(jīng)常參加學(xué)校與學(xué)院組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。一年的大學(xué)生活給了我提升自我的機(jī)會(huì),比如經(jīng)常去圖書館看書并結(jié)交了一些很好的朋友,學(xué)到了為人處世的方法,鍛煉了自我的潛力。這些經(jīng)歷使我明白了機(jī)會(huì)要靠自我爭(zhēng)取,爭(zhēng)取到了就總會(huì)有或多或少的收獲,不爭(zhēng)取的話就什么也得不到。

大學(xué)是一個(gè)大家庭,群眾生活使我懂得了要主動(dòng)去體諒別人和關(guān)心別人,這使我變得更堅(jiān)強(qiáng)更獨(dú)立,更適應(yīng)于將來(lái)的社會(huì)生活。我要為自我的將來(lái)負(fù)責(zé),要成為一個(gè)有用的人,為此我要努力踐行自我的承諾,從這天開始,從此刻開始。就像這句名言所說(shuō)的那樣:生活要靠自我來(lái)勾畫,不一樣的方式會(huì)造就不一樣的人生。

時(shí)光流逝,豐富多彩的三年高中生活即將結(jié)束,這三年是我人生中最重要的一段里程,它將永遠(yuǎn)銘記在我的腦海里。

一、在思想上

我衷心擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛(ài)蒸蒸日上、邁著改革步伐前進(jìn)的社會(huì)主義祖國(guó),用建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論武裝自己,積極參加黨學(xué)習(xí)小組,逐步提高自己的.政治思想覺(jué)悟,并向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書。作為班長(zhǎng),我能以身作則,嚴(yán)于律己,在同學(xué)中樹立了好榜樣,并能團(tuán)結(jié)好班委,處理好班級(jí)的一切事務(wù),是老師的得力助手。高二年我們班被評(píng)為市優(yōu)秀班級(jí),這是全班同學(xué)共同努力的結(jié)果,我為能生活在這樣一個(gè)班級(jí)而自豪。三年來(lái),我在組織能力、語(yǔ)言表達(dá)能力有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。20xx年被評(píng)為市優(yōu)秀學(xué)生干部,高三年被評(píng)為校三好生。

二、在學(xué)習(xí)上

我有較強(qiáng)的自學(xué)能力,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間,理解能力強(qiáng),思維敏捷,對(duì)問(wèn)題有獨(dú)到的見(jiàn)解。學(xué)習(xí)中摸索出一套符合自己的學(xué)習(xí)方法,腳踏實(shí)地,循序漸進(jìn),精益求精,學(xué)習(xí)效率高。三年來(lái)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,半期考、期考等重大考試均居年段第一。在學(xué)科競(jìng)賽中也多次獲獎(jiǎng),高一年榮獲第四屆全國(guó)中學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽市三等獎(jiǎng);高二年獲全國(guó)中學(xué)生化學(xué)競(jìng)賽廈門賽區(qū)表?yè)P(yáng)獎(jiǎng),高三年獲第十四屆全國(guó)中學(xué)生物理競(jìng)賽省二等獎(jiǎng)。

三、在體育上

積極參加體育鍛煉,體育體鍛達(dá)標(biāo)擅打籃球。

通過(guò)高中三年生活的錘煉。在德智體方面,我取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。從一個(gè)懵懂的中學(xué)生逐步成長(zhǎng)為品學(xué)兼優(yōu)的四有新人,但我有清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,體鍛雖然達(dá)標(biāo),但還須加強(qiáng)體育鍛煉,提高成績(jī),在今后的學(xué)習(xí)中,我將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),繼往開來(lái),更好地報(bào)效祖國(guó)。

我自上初中一年級(jí)以來(lái)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教導(dǎo)下無(wú)論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進(jìn)步。本學(xué)年我曾被評(píng)為xx縣“優(yōu)秀共青團(tuán)員”和縣的“三好學(xué)生”。下面就是我一年來(lái)的具體表現(xiàn)做個(gè)綜合評(píng)價(jià)。

一、在德育方面

一年來(lái)我嚴(yán)格、自覺(jué)地遵守社會(huì)公德和學(xué)校的規(guī)章制度按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己。認(rèn)真學(xué)習(xí)《思想政治》課,在學(xué)習(xí)《思想政治》課中懂得了真善美學(xué)會(huì)了做人的道理,尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)關(guān)系。

二、在智育方面

明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。在學(xué)習(xí)過(guò)程中勤奮刻苦、自強(qiáng)進(jìn)取努力學(xué)好各門功課掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法合理安排時(shí)間有惜時(shí)的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我全面地學(xué)習(xí)了本學(xué)年各學(xué)科的理論基礎(chǔ)知識(shí)同時(shí)把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。還努力拓寬自己的知識(shí)面培養(yǎng)自己其他方面的能力積極參加學(xué)校及各學(xué)科所舉辦的各項(xiàng)科研活動(dòng)。因此各學(xué)科的成績(jī)有了一定的進(jìn)步去年第一學(xué)期期末統(tǒng)考中我獲得了整體綜合分第二名本學(xué)期中段考整體成績(jī)一等獎(jiǎng)。

三、在體、美、勞方面

我十分重視體育課和勞動(dòng)課積極參加各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)和勞動(dòng),不斷地提高自己的身體健康水平,鍛煉了自己的堅(jiān)強(qiáng)意志,懂得了勞動(dòng)能創(chuàng)造一切的道理,進(jìn)一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力。

但我也有好些不足的地方。在一年的學(xué)習(xí)生活中同學(xué)們有時(shí)向我提出一些疑難的問(wèn)題時(shí)我覺(jué)得還不夠耐心地向他們講解態(tài)度也不夠熱情。有時(shí)看到某些同學(xué)做壞事、結(jié)群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過(guò)去的一年里表現(xiàn)不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點(diǎn)糾正過(guò)來(lái)做一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。

我是一名小學(xué)生,我在校熱愛(ài)祖國(guó),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題,經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。在家尊老愛(ài)幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(zhǎng)的好孩子,鄰居的好榜樣。

這個(gè)學(xué)期,我學(xué)到了很多知識(shí),思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會(huì)主義中國(guó)做出自己的努力。當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足,字寫的不是很好,有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問(wèn)題,我就能做的更好。

在這個(gè)學(xué)期里,我不能像上個(gè)學(xué)期一樣浪費(fèi)時(shí)間,不懂得珍惜時(shí)間,所以,我要在這個(gè)學(xué)期里自我反思,要珍惜現(xiàn)在的時(shí)間,不會(huì)再浪費(fèi)時(shí)間了。老師講的課我沒(méi)有聽懂或者是沒(méi)有聽清楚,下課后,我要馬上跑去問(wèn)老師,直到弄懂課時(shí),要專心聽講,不可以跟前后左右講小話,要勤做筆記,把老師講過(guò)的重點(diǎn)記下來(lái)?;氐郊依?,把今天老師講過(guò)的課文復(fù)習(xí)一遍,再做老師布置的作業(yè)。我會(huì)在這個(gè)學(xué)期里好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取用優(yōu)秀的成績(jī)匯報(bào)爸爸媽媽。

幾年的學(xué)習(xí)生活,使我對(duì)人生觀,價(jià)值觀,世界觀都有了更深的認(rèn)識(shí)。我的為人之道——以誠(chéng)待人,待事、堅(jiān)持信念行動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值、自我創(chuàng)新。

如今回首,是對(duì)過(guò)去的審視和總結(jié),亦是對(duì)未來(lái)的憧憬和希望,即將踏出校門的我,滿心期待大千世界的挑戰(zhàn)和磨練。深知性命相托的重要,從踏入學(xué)校門檻的那天起,在良師的精心指導(dǎo)下,自己奮力拼搏,自強(qiáng)不息,逐漸成為了一個(gè)能適應(yīng)社會(huì)要求的大學(xué)生?,F(xiàn)將綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)自我評(píng)價(jià)如下:

一、思想方面

我經(jīng)過(guò)班級(jí)的初選,到系審核,再到院的批準(zhǔn),我成了xx學(xué)院美術(shù)系第12期入積極分子黨培訓(xùn)中的一員,并經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)與考核,成績(jī)合格成為了入黨積極分子。我就由一個(gè)對(duì)我們黨了解一點(diǎn)到了解了我們黨的人。

二、生活方面

自從來(lái)到xx學(xué)院,我的生活充滿了愛(ài),充滿了情。同學(xué)之間的情猶如親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情,湖xx學(xué)院事我都很是關(guān)心,就這樣我愛(ài)上了xx師范學(xué)院的每個(gè)人,每件事物。同時(shí)獨(dú)立自主的生活在我的美好的大學(xué)三年中也就這樣成熟了起來(lái),我也就體會(huì)到了大學(xué)獨(dú)立自主的'生活是我們進(jìn)入社會(huì)的生活的根本。

三、學(xué)習(xí)方面

自我進(jìn)xx學(xué)院的第一天起,我就沒(méi)有忘記我來(lái)xx學(xué)院的目的——學(xué)好知識(shí),學(xué)會(huì)做人。在xx學(xué)院,雖然我在有些方面得到了肯定,但我真正實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值還需要更加努力,讀到到老,學(xué)到老也就成了我最基本的思想。

四、工作方面

在寒暑假期實(shí)習(xí)中,我知道了事業(yè)的偉大和一個(gè)人的付出與成就。在大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中我得到了找工作比較難的啟發(fā),啟發(fā)我要克服困難勇于直前。

而今我年輕有知識(shí)還有這一顆永遠(yuǎn)求真求實(shí)的心,我就能夠去創(chuàng)造我的價(jià)值并去認(rèn)真實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值,讓我的生活充滿生機(jī),充滿永恒的愛(ài)!

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初中生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)自我評(píng)價(jià)

學(xué)生評(píng)價(jià)表自我評(píng)價(jià)(篇5)

我在平時(shí)能夠安排好自己的生活,基本上已經(jīng)做到了獨(dú)立,學(xué)習(xí)也有了自覺(jué)性,不用別人總督促我。我可以主動(dòng)的在空閑時(shí)間里學(xué)習(xí),并且會(huì)規(guī)劃學(xué)習(xí)的時(shí)間,我的學(xué)習(xí)態(tài)度也已經(jīng)轉(zhuǎn)變,認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要,并且已學(xué)到高效的學(xué)習(xí)方法。我頭腦敏銳,對(duì)新知識(shí)學(xué)的快,再者我刻苦認(rèn)真,能堅(jiān)持吧每天的學(xué)習(xí)任務(wù)完成。

性格友善,熱心跟同學(xué)交流,對(duì)其他人寬容,我有上進(jìn)心,在學(xué)習(xí)上從來(lái)不松懈,一直在追趕優(yōu)秀的同學(xué)。愛(ài)護(hù)環(huán)境,從隨處扔垃圾,主動(dòng)打掃校園衛(wèi)生。熱心勤快,跟值日生一起勞動(dòng)。熱愛(ài)閱讀,有很好的的理解能力,從課外書籍上學(xué)到了很多新的知識(shí),我還有自己的讀書計(jì)劃,每個(gè)假期都要讀三本書。我還善于思考,能從知識(shí)里面學(xué)到道理,并且有不錯(cuò)的實(shí)踐能力,把學(xué)到的東西能在生活里用上。

再就是我守紀(jì)律,按照學(xué)生規(guī)范要求自己,思想上進(jìn),能看到自己的缺點(diǎn),在翻了錯(cuò)誤之后自己能主動(dòng)改正。另外我還虛心跟同學(xué)學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)他們身上有什么優(yōu)點(diǎn)我自己便像他們學(xué)。我能接受別人的意見(jiàn),別人指出我錯(cuò)誤的時(shí)候,我能留心聽,然后讓他們監(jiān)督我改正。

學(xué)生評(píng)價(jià)表自我評(píng)價(jià)(篇6)

1. 我是個(gè)活潑好動(dòng)的調(diào)皮的小孩,在家里經(jīng)常會(huì)和姐姐爭(zhēng)東西,但是姐姐總是讓著我。我還有以個(gè)愛(ài)吃零食的壞習(xí)慣,老師和家長(zhǎng)說(shuō)過(guò)好多次了,我總是改不掉,而且喜歡要零花錢。我的玩具有時(shí)候會(huì)被老師收去。我很聰明,但是上課老師喜歡有小動(dòng)作,聽課不專心,因此,我要努力改正這些缺點(diǎn),爭(zhēng)取更上一層樓。

2. 一年級(jí)對(duì)我來(lái)說(shuō)新鮮又陌生,講過(guò)半年的學(xué)習(xí),我長(zhǎng)大了許多,學(xué)習(xí)的主動(dòng)性增強(qiáng)了,可是,在做題的時(shí)候有點(diǎn)粗心和馬虎。以后我一定能克服這個(gè)缺點(diǎn),成績(jī)一定能越來(lái)越好,我要謝謝老師對(duì)我的教育和關(guān)心。

3. 我放學(xué)回家先把作業(yè)完成了在去玩,有時(shí)候能幫助爸爸媽媽做家務(wù),教弟弟識(shí)字,每天起床都自己把衣服穿好。期中考試我沒(méi)考好,經(jīng)過(guò)老師的幫助,我知道我的問(wèn)題出在哪里,所以,下次考試我一定能考好的,作為班長(zhǎng),我要做好老師的小助手。

4. 這個(gè)學(xué)期,在老師的教育和幫助下,我由以前不懂事的幼兒園的小毛孩子,成長(zhǎng)成了一年級(jí)的小學(xué)生,以后我要認(rèn)真聽課,努力學(xué)習(xí),熱愛(ài)班級(jí),幫助同學(xué),做一個(gè)合格的小學(xué)生。

5. 我在家里是個(gè)頑皮的小孩子,有時(shí)候不能按時(shí)完成老師的作業(yè),喜歡看電視,玩手機(jī)。上課的時(shí)候我還是比較認(rèn)真的,能做到不做小動(dòng)作,不開小差,不很同桌說(shuō)悄悄話。我想,經(jīng)過(guò)我的努力,我一定能取得好成績(jī)的

6. 在學(xué)校里我是個(gè)性格內(nèi)向的孩子,我喜歡和同學(xué)們一起玩,上課的時(shí)候我有時(shí)候會(huì)開小差,也會(huì)和同學(xué)說(shuō)悄悄話。但是大多數(shù)在課堂上我還是認(rèn)真學(xué)習(xí)的,積極回答老師的問(wèn)題。如果我在努力一些,我的成績(jī)一定會(huì)更好的

7. 期中考試,沒(méi)考到我真正的實(shí)力出來(lái),以后我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),爭(zhēng)取下次取得更好的成績(jī)。在學(xué)校里我聽老師的話,上課認(rèn)真聽講,不搞小動(dòng)作。放學(xué)后認(rèn)真完成作業(yè),在家里聽爸爸媽媽的話,干一些力所能及的家務(wù)活。我覺(jué)得我是個(gè)好孩子

8. 我比較貪玩,不大愛(ài)寫作業(yè),家庭作業(yè)我還是基本能完成的。爸爸媽媽對(duì)我的期望很高,我也希望我能做到他們心目中的那樣。在語(yǔ)文學(xué)習(xí)上,我經(jīng)常不按照老師教給的筆順寫字,因此數(shù)筆畫的時(shí)候老師出錯(cuò)。我一定改正這個(gè)學(xué)習(xí)的壞習(xí)慣。

9. 我喜歡我的老師,也喜歡我的同學(xué),我干什么事情都很慢,比如說(shuō)寫字,做作業(yè)。上課我也能認(rèn)真聽講,但是老師說(shuō)的很多知識(shí)我有時(shí)候掌握不了,下課后我老是想著玩,學(xué)到的東西不能及時(shí)鞏固,有時(shí)候就忘記了。所以我要改的這個(gè)壞習(xí)慣。

10. 我上一年級(jí)了,我很高興,在一年級(jí)里學(xué)到了許多新知識(shí)。由于我挺內(nèi)向的,膽子也比較小,上課聽不懂的也不敢問(wèn)老師,只好回家問(wèn)爸爸媽媽?,F(xiàn)在學(xué)組詞和拼音我也不太明白。感覺(jué)自己的理解能力還是差了點(diǎn),不喜歡說(shuō)話的我,期望在以后的學(xué)習(xí)中變得勇敢一些。

11. 我喜歡上一年級(jí),因?yàn)槲夷苡泻芏嘈∨笥?,還能學(xué)到很多以前沒(méi)學(xué)過(guò)的知識(shí),但是我比較存心馬虎,寫字的時(shí)候老想寫得快一些,所以看起來(lái)就比較潦草了。我以后要改正這個(gè)壞習(xí)慣。

學(xué)生評(píng)價(jià)表自我評(píng)價(jià)(篇7)

四年的大學(xué)生存充分而告急,我盡力把本身造就成為一名社會(huì)所須要的人才。顛末先生的經(jīng)心引導(dǎo)以及本身的奮力拼搏,我漸漸成為了能順應(yīng)社會(huì)請(qǐng)求的新時(shí)期大學(xué)生,并為成為一名常識(shí)型的社會(huì)主義建設(shè)者和交班人打下了堅(jiān)固的根本。

進(jìn)修方面:建立“對(duì)峙進(jìn)修,進(jìn)修是首位”的進(jìn)修頭腦和“尋求杰出、爭(zhēng)創(chuàng)一流”的進(jìn)修理念,在受苦進(jìn)修中領(lǐng)會(huì)常識(shí)的奇妙。不滿意于近況,不停挑釁本身,順?biāo)旖?jīng)由過(guò)程英語(yǔ)四、六級(jí)測(cè)驗(yàn),天下盤算機(jī)二級(jí)測(cè)驗(yàn),并在第二學(xué)期得到校級(jí)三等獎(jiǎng)學(xué)金。

社會(huì)實(shí)踐方面:本著學(xué)乃至用,實(shí)踐連系理論的頭腦,在20xx年暑假,我在河南省輝縣市百泉國(guó)際大旅店練習(xí),經(jīng)由過(guò)程做辦事生的事情使我越發(fā)深入熟悉到,肯定要投入到社會(huì)這所大黌舍本身才會(huì)真正地長(zhǎng)大:對(duì)世事的情面冷暖不再一味憤憤,而是多了一份擔(dān)當(dāng)與面臨,用戴德的心來(lái)面臨四周的天下,實(shí)在生存很優(yōu)美!回首已往,本身仍舊有不少缺陷,如立異本領(lǐng)還不敷強(qiáng),有時(shí)間不明白對(duì)峙,但我會(huì)盡大概地在今后的進(jìn)修和生存中偏重進(jìn)步這些方面的本領(lǐng),奪取做到各方面都具有新本質(zhì)的人才。

我的長(zhǎng)處是老實(shí)、熱忱、性情堅(jiān)貞。我以為誠(chéng)信是立品之本,以是我一向因此言出必行來(lái)請(qǐng)求本身的,允許別人的事肯定定時(shí)完成,這給別人留下了深入的印象。因?yàn)榇藷岢缿┣?,以是從小學(xué)到大學(xué)一向與同硯和先生相處得很好,并且也很受四周同硯的接待,與很多同硯創(chuàng)建起深摯的情誼。在進(jìn)修常識(shí)的同時(shí),我更明白了,思量題目應(yīng)殷勤,這在我處置懲罰人際干系時(shí)充實(shí)展現(xiàn)了出來(lái)。我有個(gè)特點(diǎn),便是不喜好有頭無(wú)尾,辦事從來(lái)都是善始善終,就算再難的事也盡心盡力,尋求最好的效果,正由于云云,我把本身的意志視為重要身分,信賴只要有恒心鐵棒就能磨成針。

經(jīng)由過(guò)程這四年的修業(yè)生活使我明白了許多,從那靈活稚子的我,顛末那人生的波折和崎嶇,到如今成熟、慎重的我。使我明確了一個(gè)原理,人生弗成能存在一帆風(fēng)順的事,只有本身大膽地面臨人生中的每一個(gè)驛站。固然,結(jié)果已成為已往,將來(lái)屬于本身。人生的門路還很長(zhǎng)、很長(zhǎng),我盼望能繼承盡力,不停進(jìn)步和美滿本身。

學(xué)生評(píng)價(jià)表自我評(píng)價(jià)(篇8)

我是**中學(xué)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生。我性格開朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學(xué)能力強(qiáng),易于接受新事物。我的基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)、實(shí)驗(yàn)操作技能強(qiáng)。是一名符合時(shí)代要求的畢業(yè)生。 作為即將踏入大學(xué)旅程的莘莘學(xué)子,我滿懷熱情與追求,期待成功。高中三年以來(lái),思考、書籍和社會(huì)實(shí)踐使我不斷走向成熟,對(duì)知識(shí)的渴望,對(duì)理想的追求,人際關(guān)系的擴(kuò)展,思維方式的變更,造就了我日趨成熟的思想,培養(yǎng)了我務(wù)實(shí)進(jìn)娶認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)和良好的團(tuán)隊(duì)精神

在思想方面: 我積極上進(jìn),篤守誠(chéng)、信、禮、智的做人原則,思想積極的要求進(jìn)步。

在社會(huì)工作方面:我歷任班長(zhǎng)管等職務(wù),長(zhǎng)期的為同學(xué)們服務(wù),參與組織了各項(xiàng)有益的活動(dòng),培養(yǎng)了較強(qiáng)的策劃、組織、協(xié)調(diào)、管理和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的精神。

在業(yè)余方面:我充分的發(fā)揮在音樂(lè)方面的個(gè)性特長(zhǎng),積極參加了校園各項(xiàng)文藝活動(dòng),活躍在校內(nèi)的各種文藝舞臺(tái)上。此外,擅長(zhǎng)打排球等各種球類,擔(dān)任過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的排球隊(duì)長(zhǎng),參加了歷年的班級(jí)各種比賽。

學(xué)生評(píng)價(jià)表自我評(píng)價(jià)(篇9)

學(xué)期評(píng)價(jià):學(xué)生自我評(píng)價(jià)

在每個(gè)學(xué)期結(jié)束之際,學(xué)校進(jìn)行學(xué)期考評(píng)以評(píng)估學(xué)生的學(xué)業(yè)表現(xiàn)和發(fā)展情況。與此同時(shí),學(xué)生們也應(yīng)該對(duì)自己的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行深入的反思和自我評(píng)價(jià)。學(xué)期評(píng)價(jià)是一個(gè)重要的過(guò)程,能夠幫助學(xué)生了解自己的優(yōu)勢(shì)和改進(jìn)的方向,以進(jìn)一步提升自己的學(xué)習(xí)能力和發(fā)展?jié)撃堋?/p>

首先,自我評(píng)價(jià)可以讓學(xué)生更好地了解自己的優(yōu)勢(shì)和潛力。通過(guò)審視自己在過(guò)去一個(gè)學(xué)期中取得的成績(jī)和成就,學(xué)生能夠更加清楚地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)在哪里。例如,我可能在數(shù)學(xué)方面表現(xiàn)出色,能夠快速掌握新知識(shí)和解決難題。同時(shí),學(xué)生也能夠發(fā)現(xiàn)自己的潛力所在。比如,我可能在語(yǔ)言藝術(shù)方面有一定的天賦,擅長(zhǎng)表達(dá)和創(chuàng)意思維。通過(guò)自我評(píng)價(jià),我能夠更好地認(rèn)識(shí)到自己的特長(zhǎng)和潛力,為將來(lái)的學(xué)習(xí)和職業(yè)選擇做好準(zhǔn)備。

其次,自我評(píng)價(jià)有助于學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的不足之處并制定改進(jìn)計(jì)劃。沒(méi)有人是十全十美的,每個(gè)人都有自己的不足和需要改進(jìn)的地方。通過(guò)自我評(píng)價(jià),學(xué)生能夠發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)上的薄弱之處。例如,我可能在英語(yǔ)口語(yǔ)方面存在困難,無(wú)法流利地進(jìn)行對(duì)話和交流。通過(guò)自我評(píng)價(jià),我能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題,并制定相應(yīng)的改進(jìn)計(jì)劃。我可以積極參加口語(yǔ)培訓(xùn),多與他人進(jìn)行對(duì)話練習(xí),并在聽力和口語(yǔ)方面進(jìn)行更多的練習(xí)和提升,以提高我的英語(yǔ)口語(yǔ)能力。

此外,自我評(píng)價(jià)還能夠幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己的努力和付出是否得到了應(yīng)有的回報(bào)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們付出了大量的時(shí)間和精力來(lái)投入到各種學(xué)科和實(shí)踐活動(dòng)中。通過(guò)自我評(píng)價(jià),學(xué)生能夠了解自己的付出是否達(dá)到了預(yù)期的效果。例如,我可能發(fā)現(xiàn)我在某個(gè)學(xué)科上投入了大量的時(shí)間和精力,但成績(jī)并不太理想。通過(guò)自我評(píng)價(jià),我能夠反思自己的學(xué)習(xí)方法和策略,以尋求更加高效和有效的學(xué)習(xí)方式。

最后,自我評(píng)價(jià)可以幫助學(xué)生樹立學(xué)習(xí)目標(biāo)和找到改進(jìn)方向。通過(guò)反思和自我評(píng)價(jià),學(xué)生能夠明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),并制定相應(yīng)的計(jì)劃。例如,我可能發(fā)現(xiàn)自己對(duì)歷史學(xué)科非常感興趣,并且在學(xué)期中在這個(gè)學(xué)科上表現(xiàn)很好。通過(guò)自我評(píng)價(jià),我能夠意識(shí)到將來(lái)可以選擇將歷史作為我的主修方向,并在這方面更加專注和努力。

綜上所述,學(xué)期評(píng)價(jià)對(duì)于學(xué)生的發(fā)展至關(guān)重要。學(xué)生應(yīng)該通過(guò)自我評(píng)價(jià),深入地反思自己的學(xué)習(xí)情況和表現(xiàn)。自我評(píng)價(jià)能夠幫助學(xué)生了解自己的優(yōu)勢(shì)和潛力,并發(fā)現(xiàn)自己需要改進(jìn)的地方。同時(shí),通過(guò)自我評(píng)價(jià),學(xué)生能夠意識(shí)到自己的付出是否得到了回報(bào),以及如何制定更加明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃。通過(guò)積極的學(xué)期自我評(píng)價(jià),學(xué)生能夠不斷提升自己的學(xué)習(xí)能力和發(fā)展?jié)撃?,為未?lái)的學(xué)業(yè)和職業(yè)規(guī)劃打下良好的基礎(chǔ)。

最新數(shù)學(xué)教師自我評(píng)價(jià)


我們常常需要進(jìn)行自我鑒定,這是一種應(yīng)用文寫作,從個(gè)人的角度出發(fā),對(duì)自己進(jìn)行分析和總結(jié)。自我評(píng)價(jià)應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要、語(yǔ)言精準(zhǔn)、結(jié)論明確。那么該如何寫好自我鑒定呢?請(qǐng)您參考本篇文章:數(shù)學(xué)教師自我評(píng)價(jià)。希望對(duì)您有所幫助。

數(shù)學(xué)教師自我評(píng)價(jià)(篇1)

做為一名基層電工,始終堅(jiān)持以“服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作”為準(zhǔn)則,堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。

我把學(xué)習(xí)放在重要位置,努力在提高自身綜合素質(zhì)上下功夫。在政治學(xué)習(xí)方面,通過(guò)學(xué)習(xí)鄧小平理論及“三個(gè)代表”、“科學(xué)發(fā)展觀”的重要思想,進(jìn)一步提高了自己的思想覺(jué)悟,提高了自己政治洞察力,牢固樹立了全心全意為人民服務(wù)的宗旨和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

20XX年工作中我堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己,強(qiáng)化形象,提高自身素質(zhì),做好本職工作,以誠(chéng)待人,愛(ài)崗敬業(yè)講奉獻(xiàn)。我正確認(rèn)識(shí)自身的工作和價(jià)值,正確處理苦與樂(lè),得與失、個(gè)人利益和集體利益的關(guān)系,堅(jiān)持甘于奉獻(xiàn)、誠(chéng)實(shí)敬業(yè)。

一年來(lái)的工作雖然取得了一定的成績(jī),但也存在一些不足,主要是業(yè)務(wù)辦理的熟練程度上和有經(jīng)驗(yàn)的同事比較還有一定差距,材料上還在基本格式上徘徊,內(nèi)容上缺少縱深挖掘的延伸,在今后工作中,我一定認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),克服不足,努力把工作做得更好。我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞精神。做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”,積極適應(yīng)各種艱苦環(huán)境,在繁重的工作中磨練意志,增長(zhǎng)才干。發(fā)揚(yáng)孜孜不倦的進(jìn)取精神。加強(qiáng)學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,博覽群書,在向書本學(xué)習(xí)的同時(shí)注意收集各類信息,廣泛吸取各種“營(yíng)養(yǎng)”;同時(shí),講究學(xué)習(xí)方法,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)效率,努力培養(yǎng)自己具有扎實(shí)的理論功底、辯證的思維方法、正確的思想觀點(diǎn)、踏實(shí)的工作作風(fēng),力求把工作做得更好。

總之,一年來(lái),我做了一定的工作,也取得了一些成績(jī),但距領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不少的差距:主要是工作創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),創(chuàng)造性開展不夠。在今后的工作中,我將發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服不足,以對(duì)工作、對(duì)事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,腳踏實(shí)地,盡職盡責(zé)地做好各項(xiàng)工作,不辜負(fù)大家對(duì)我的期望。

數(shù)學(xué)教師自我評(píng)價(jià)(篇2)

一、指導(dǎo)思想:

在新課程背景下,以新課改的理念為指導(dǎo),以多元智力理論為基礎(chǔ),以學(xué)校的工作計(jì)劃為指南,全面推進(jìn)高一新課程改革,改變教學(xué)觀念,改進(jìn)教學(xué)方法,更新教學(xué)手段,提高教學(xué)效率,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),積極探究,樂(lè)于合作的精神,實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育教學(xué)的多元發(fā)展。

二、具體工作:

1.組織本備課組教師開展新課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí),明確新課標(biāo)的具體要求。在市新課程培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,每人結(jié)合教學(xué)實(shí)際,積極撰寫論文和學(xué)習(xí)心得。

2.組織好每周的集體備課,充分發(fā)揮老教師的經(jīng)驗(yàn),年輕教師的創(chuàng)新精神,深入研究教學(xué)方法,做到定時(shí)間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人,負(fù)責(zé)每周的老師具體要求作好中心發(fā)言,編好教學(xué)案和配套練習(xí),并組織好周末練習(xí)及單元的測(cè)試等工作。

3.在集體備課的基礎(chǔ)上,要求再進(jìn)行二次備課,結(jié)合自己班級(jí)的特點(diǎn),設(shè)計(jì)好自己的課堂,通過(guò)集體備課,讓每一位教師盡快適應(yīng)新課改的教學(xué)要求。

4.提倡互相學(xué)習(xí),本學(xué)期組織備課組內(nèi)的公開課,每人至少一次,課后對(duì)照新課標(biāo)的要求組織評(píng)課研討,每個(gè)老師本學(xué)期聽課不少于15次。

5.結(jié)合新課標(biāo)要求,鼓勵(lì)備課組的老師開展教學(xué)研究,改革課堂教學(xué)方式,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與,樂(lè)于探究,勤于動(dòng)手,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

1.本組目前共有10名數(shù)學(xué)教師,老中青結(jié)合,能很好的展開數(shù)學(xué)教學(xué)工作,并且所有的教師都不是第一年教學(xué),經(jīng)驗(yàn)豐富,有利于數(shù)學(xué)教學(xué)。

2.這學(xué)期的教學(xué)任務(wù)為數(shù)學(xué)必修1,4,但由于本學(xué)期時(shí)間過(guò)長(zhǎng)且下學(xué)期時(shí)間較短,考慮將必修5的內(nèi)容先上一章,避免下學(xué)期進(jìn)度不夠而手忙腳亂

(1)限時(shí)練習(xí):每天半小時(shí)的練習(xí)時(shí)間,用于檢驗(yàn)學(xué)生當(dāng)天的學(xué)習(xí)情況和前一天出現(xiàn)的典型錯(cuò)誤,從而讓學(xué)生更好的掌握所學(xué)知識(shí)

(2)每天作業(yè):布置當(dāng)天所學(xué)及課堂任務(wù),讓學(xué)生在課后也能進(jìn)行復(fù)習(xí),更好的理解當(dāng)天知識(shí),達(dá)到鞏固的目的

(1)每位學(xué)生準(zhǔn)備一個(gè)文件夾,用于整理數(shù)學(xué)相關(guān)試把一周內(nèi)所學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)進(jìn)行考察,達(dá)到更好的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)要求,不讓不懂的問(wèn)題越積越多

4.對(duì)學(xué)生的要求:卷,學(xué)案,以及其他相關(guān)資料,從而讓學(xué)生有資料可用可查,同時(shí)一些重要內(nèi)容用紅筆標(biāo)記

(2)錯(cuò)題本:整理在練習(xí)及考試中的錯(cuò)誤題型,讓學(xué)生能在錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn),同時(shí)在今后的復(fù)習(xí)中也有了重點(diǎn)

希望本組教師能按照以上安排做好工作,爭(zhēng)取學(xué)生在數(shù)學(xué)上走的更遠(yuǎn)。

數(shù)學(xué)教師自我評(píng)價(jià)(篇3)

通常人們把教師看作是蠟燭、是人類靈魂的工程師。我從實(shí)踐中也確實(shí)體會(huì)到人民教師是神圣的是光榮的。時(shí)間過(guò)的真快呀。不知不覺(jué)一個(gè)學(xué)期過(guò)去了。在這學(xué)期中,我擔(dān)任四年級(jí)的數(shù)學(xué)課。我努力適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的要求,從各方面嚴(yán)格要求自我,虛心學(xué)習(xí),我的教學(xué)成功離不開主任和其他教師的親切指導(dǎo)和幫忙。能積極向同行教師請(qǐng)教,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情景,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開展。立足此刻,放眼未來(lái),為使今后的工作取得更大的提高奠定了基礎(chǔ),現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié),我決心發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn),為取得更好的教學(xué)成績(jī)努力工作。

一、在教學(xué)工作中

1、能認(rèn)真?zhèn)湔n,學(xué)生進(jìn)入四年級(jí)后空間概念加強(qiáng)了,動(dòng)手實(shí)踐的資料增多了,教師如何將生活中的一些現(xiàn)象挪入課堂,這是當(dāng)今教師本事的體現(xiàn)。和三年級(jí)相比每一節(jié)課的課后練習(xí)量有所增加。數(shù)學(xué)活動(dòng)課后也有必須量的練習(xí),同時(shí)學(xué)生還要應(yīng)對(duì)課外活動(dòng)學(xué)習(xí)的壓力。所以備課時(shí)不但備學(xué)生并且備教材備教法,根據(jù)教材資料及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,在充分了解學(xué)生現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,不能存在任何死角。特別是理解本事較差的學(xué)生,在備課時(shí)先想到他們。設(shè)計(jì)課堂教學(xué)使他們能夠聽得懂、聽的高興,這樣就能夠保證全班學(xué)生都能獲取新知。我是這學(xué)期接手這個(gè)班的,對(duì)這個(gè)班的情景不是很了解,例如有個(gè)學(xué)生叫xxx。他平時(shí)無(wú)論做什么都慢,就象對(duì)數(shù)學(xué)不開竅似的。開始時(shí)我對(duì)他的了解不夠,他平時(shí)作業(yè)完成的也很好,可是期中考試他得了x分。全班有x多個(gè)學(xué)生不及格。我很意外、很驚奇,因此我就找他談話。他才說(shuō)平時(shí)的作業(yè)都是抄別人的。經(jīng)過(guò)檢查我才發(fā)現(xiàn)他的成績(jī)不是一般的差。書本上的知識(shí)怎樣講他都不懂。如果把書本上的知識(shí)用實(shí)際生活中的現(xiàn)象來(lái)描述,效果就不一樣了。從那以后我就經(jīng)常利用課余時(shí)間給他補(bǔ)課。

2、提高課堂學(xué)習(xí)效率。增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動(dòng)化,做到線索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。在課堂上異常注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的進(jìn)取性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得簡(jiǎn)便,學(xué)得愉快;注意精講精練,精講要針對(duì)每一節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn),所采用的方式不必須是教師講授。能夠采用“小組合作”,“學(xué)生自主學(xué)習(xí)”等方式進(jìn)行。精練指的是在課堂上教師講得盡量少,選用的習(xí)題必須是貼合學(xué)生的特點(diǎn)的。學(xué)生容易理解的、趣味的。用少題精題使全班學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;到達(dá)舉一反三、甚至到達(dá)舉一反十的作用。這些精選題也能夠在課后練習(xí)、也能夠進(jìn)行提高練習(xí)。此時(shí)的練習(xí)使學(xué)生的家庭作業(yè)量有所減少。即到達(dá)了減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的目的。同時(shí)在每一堂課上都充分研究每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)本事,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。到達(dá)對(duì)知識(shí)能準(zhǔn)確的掌握和靈活的運(yùn)用。

二、教研教改方面

能虛心請(qǐng)教其他教師。在教學(xué)上,有疑必問(wèn)。他們經(jīng)常給我講教學(xué)方法、教學(xué)設(shè)計(jì)。如何抓差生、如何抓不愛(ài)完成作業(yè)的學(xué)生。在這個(gè)學(xué)期的合作中使我體會(huì)到他們是優(yōu)秀的教師。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他教師的意見(jiàn),學(xué)習(xí)他們的方法,同時(shí),多聽教師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自我的不足,并常常邀請(qǐng)其他教師來(lái)聽課,征求他們的意見(jiàn),改善工作。

三、精心設(shè)計(jì)作業(yè)提高作業(yè)的含金量

布置作業(yè)做到精練。有針對(duì)性,有層次性。特別是對(duì)后進(jìn)生課本上的課后練習(xí)不必須要求學(xué)生全都做完,布置的家庭作業(yè)要盡量避免很多的重復(fù)。也能夠設(shè)計(jì)為“基本題”,“技能題”“本事題”的模式。力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情景,將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題作出分類總結(jié),進(jìn)行透切的評(píng)講,并針對(duì)有關(guān)情景及時(shí)改善教學(xué)方法,做到有的放矢。

四、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)

在課后,為不一樣層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不一樣層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高后進(jìn)生的成績(jī),首先要解決他們心結(jié),讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要經(jīng)過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂(lè)趣的。從而自覺(jué)的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原先的簡(jiǎn)單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺(jué)的求知上來(lái)。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)力度一部分。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層,這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過(guò)程中的拌腳石,在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí),要特別注意給他們補(bǔ)課,把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整,這樣,他們就會(huì)學(xué)得簡(jiǎn)便,提高也快,興趣和求知欲也會(huì)隨之增加。

數(shù)學(xué)教師自我評(píng)價(jià)(篇4)

數(shù)學(xué)是家長(zhǎng)和學(xué)生一向很重視的學(xué)科。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)除了要認(rèn)真學(xué)習(xí)外,更重要的是掌握方法。一年的教學(xué)工作即將結(jié)束,想就這一年的數(shù)學(xué)教學(xué)工作做一個(gè)評(píng)價(jià)。

一、班主任工作

在班主任工作中,我做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。嚴(yán)格管理,進(jìn)取與家長(zhǎng)配合,研究教育學(xué)生的有效方法。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。在擔(dān)任班主任工作期間,針對(duì)學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈,實(shí)施制度量化制度的管理。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣。努力創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,富有朝氣的班團(tuán)體。

二、教學(xué)工作

在教學(xué)工作中,我根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的資料,了解學(xué)生的實(shí)際情景經(jīng)過(guò)鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃,為整個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向,保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開展。在教學(xué)之前,認(rèn)真貫徹九年義務(wù)教育數(shù)學(xué)教學(xué)大綱》的精神,認(rèn)真細(xì)致地研究教材,經(jīng)過(guò)鉆研教學(xué)大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學(xué)的方法。積極參加市教研室及學(xué)校組織的教研活動(dòng),經(jīng)過(guò)參觀學(xué)習(xí),外出聽課等教學(xué)活動(dòng),吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高自身的教學(xué)水平。在教學(xué)工作中,有意識(shí)地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),經(jīng)過(guò)各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)進(jìn)取性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)展。

三、其它工作

除了日常的.教學(xué)工作之外,我還負(fù)責(zé)校內(nèi)部分的德育工作,為了能做好學(xué)校的德育工作,不計(jì)酬勞,任勞任怨、加班加點(diǎn),按時(shí)保質(zhì)完成學(xué)校安排的工作。

總之,在這一學(xué)年的工作中,我經(jīng)過(guò)努力提高了自我的數(shù)學(xué)教學(xué)水平,并取得了必須的成績(jī)。但在教學(xué)工作中,自身尚有不足之處,還需繼續(xù)虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力提高自身的本事。

數(shù)學(xué)教師自我評(píng)價(jià)(篇5)

本人自xx年參加工作成為教師以來(lái),一直以師德為本,注重修養(yǎng);堅(jiān)持學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù),把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己工作之余一份重要任務(wù)來(lái)完成;關(guān)愛(ài)學(xué)生,勤勉教學(xué),把愛(ài)生奉獻(xiàn),幸福從教作為自己的工作準(zhǔn)則。同時(shí),自己努力還不夠,要做的還有更多,要做更好的準(zhǔn)備為自己的成長(zhǎng)增添色彩!

數(shù)學(xué)教師簡(jiǎn)短的求職自我評(píng)價(jià)

坦誠(chéng)大方,積極上進(jìn),對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。

篤學(xué)務(wù)實(shí),熱情大方,對(duì)生活崇尚追求。

富有高度的團(tuán)隊(duì)意識(shí),適應(yīng)能力強(qiáng),能快速融入社會(huì),運(yùn)用于工作實(shí)踐。做事認(rèn)真踏實(shí)的我相信自己能夠從事好數(shù)學(xué)教學(xué)和班主任工作。如果您給我一個(gè)發(fā)展的機(jī)會(huì),我會(huì)以一顆真誠(chéng)的心、飽滿的工作熱情、勤奮務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報(bào)貴校。

數(shù)學(xué)教師自我評(píng)價(jià)(篇6)

時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝。一個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作又將畫上圓滿的句號(hào)。本學(xué)期我除了擔(dān)任我校八年級(jí)89班班主任外,還兼任八年級(jí)89班和90班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。八年級(jí)上學(xué)期再過(guò)數(shù)日就結(jié)束了,在此,我將本學(xué)期在教學(xué)方面的工作總結(jié)如下:

本學(xué)期由于我校人事變動(dòng),我校八年級(jí)四個(gè)班中,八年級(jí)89班和90班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作繼續(xù)有我擔(dān)任,但是91班和92班數(shù)學(xué)教師有所調(diào)整。但是,通過(guò)本學(xué)期的兩次月檢測(cè)、一次期中考試的情況來(lái)看(期末考試正在進(jìn)行,具體情況待有了結(jié)果再在日后加以分析),我所任教的兩個(gè)班級(jí)仍然保持七年級(jí)時(shí)的優(yōu)勢(shì)(班級(jí)平均分差的一次高達(dá)22分之多)。并且兩個(gè)班每次的檢測(cè)平均分差不大,沒(méi)有因?yàn)槲沂?9班的班主任而對(duì)90班的成績(jī)?cè)斐韶?fù)面影響。即我隨省為89班班主任,但在教學(xué)中我并沒(méi)有偏袒89班而對(duì)90班的教學(xué)力度有所欠缺??偠灾?,我的一切教學(xué)工作和教學(xué)行為都是本著“以人為本”的理念開展的,對(duì)兩個(gè)班級(jí)的教學(xué)工作堅(jiān)持公平、公正對(duì)待的原則,努力使自己的學(xué)生學(xué)到自己所需的內(nèi)容,讓自己的學(xué)生在數(shù)學(xué)方面能夠有所進(jìn)展。按照新課標(biāo)的要求開展教學(xué)工作。

說(shuō)到“反思”,這似乎我自我參加工作以來(lái)提到的最頻繁的一個(gè)詞匯之一了。按照縣教育局提出的“五個(gè)一”方針,我縣所有中小學(xué)教師必須每周以反思、每月一心得、每學(xué)期一專著和一總結(jié)、每年一論文。由此可知,“五個(gè)一”當(dāng)中做得最多的便是反思了。同時(shí),“反思”一詞也成了自我參加工作以來(lái)的最熟悉而又最陌生的詞語(yǔ)了。

篇二:

本學(xué)期,本人擔(dān)任八年級(jí)兩個(gè)班數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)工作。一學(xué)期來(lái),本人以學(xué)校及各處組工作計(jì)劃為指導(dǎo);以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高師德水平為重點(diǎn),以提高教育教學(xué)成績(jī)?yōu)橹行?,以深化課改實(shí)驗(yàn)工作為動(dòng)力,認(rèn)真履行崗位職責(zé),較好地完成了工作目標(biāo)任務(wù),現(xiàn)將一學(xué)期來(lái)的工作總結(jié)如下:

一方面,認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范、,不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;另一方面,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改理論,努力提高業(yè)務(wù)能力。通過(guò)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變了以前的工作觀、學(xué)生觀,使我對(duì)新課改理念有了一個(gè)全面的、深入的理解,為本人轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念、改進(jìn)教學(xué)方法打好了基礎(chǔ)。

一方面,在工作中,本人能夠嚴(yán)格要求自己,模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到不遲到、不早退,不曠會(huì)。另一方面,本人能夠嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,不體罰,變相體罰學(xué)生,建立了良好的師生關(guān)系,在學(xué)生中樹立了良好的形象。

本學(xué)期,本人能夠強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié):在課前深入鉆研、細(xì)心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn);了解學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ),力求在備課的過(guò)程中即備教材又備學(xué)生,準(zhǔn)確把握教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),不放過(guò)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),在此基礎(chǔ)上,精心制作多媒體課件(本學(xué)期本人共制作多媒體課件30個(gè)),備寫每一篇教案;在課堂上,能夠運(yùn)用多種教學(xué)方法,利用多種教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的多種感官,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,向課堂40分要質(zhì)量,努力提高課堂教學(xué)效率;在課后,認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),及時(shí)做好后進(jìn)學(xué)生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作;在自習(xí)課上,積極落實(shí)分層施教的原則,狠抓后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時(shí),進(jìn)行階段性檢測(cè),及時(shí)了解學(xué)情,以便對(duì)癥下藥,調(diào)整教學(xué)策略。認(rèn)真參加教研活動(dòng),積極參與聽課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí),博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。一學(xué)期來(lái),本人共聽課32節(jié),完成了學(xué)校規(guī)定的聽課任務(wù)。

本學(xué)年,本人參加省級(jí)教研課題“開放性問(wèn)題學(xué)習(xí)的研究”的子課題及縣級(jí)課題開放性教學(xué)課型的研究的子課題的研究工作,積極撰寫課題實(shí)施方案,撰寫個(gè)案、教學(xué)心得體會(huì),及時(shí)總結(jié)研究成果,撰寫論文,為課題研究工作積累了資料,并積極在教學(xué)中進(jìn)行實(shí)踐。在課堂教學(xué)中,貫徹新課改的理念,積極推廣先進(jìn)教學(xué)方法,在推廣目標(biāo)教學(xué)法、讀書指導(dǎo)法等先進(jìn)教法的同時(shí),大膽進(jìn)行自主、合作、探究學(xué)習(xí)方式的嘗試,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,使學(xué)生的情感、態(tài)度、價(jià)值觀等得到充分的發(fā)揮,為學(xué)生的終身可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。

本次期末考試,我所帶班成績(jī)相對(duì)其它平行班而言,有一定的差距,本人認(rèn)真進(jìn)行了反思,原因主要有以下幾個(gè)方面:

1、在課堂教學(xué)中充分利用多媒體課件,調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,但對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的訓(xùn)練不夠,致使課堂教學(xué)效率不高;

2、對(duì)知識(shí)點(diǎn)的檢查落實(shí)不到位;

3、對(duì)差生的說(shuō)服教育缺乏力度,雖然也抓了差生,但沒(méi)有時(shí)時(shí)抓在手上。

4、教學(xué)中投入不夠,沒(méi)能深入研究教材及學(xué)生。

下學(xué)期改進(jìn)的措施:

1、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)新課改的認(rèn)識(shí),在推廣先進(jìn)教學(xué)方法、利用多媒體調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的同時(shí),努力提高課堂教學(xué)的效率。

2、狠抓檢查,落實(shí)對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握。將差生時(shí)時(shí)放在心上,抓在手上;

3、加強(qiáng)學(xué)生的閱讀訓(xùn)練,開闊學(xué)生的視野,拓寬學(xué)生思路,提高學(xué)生解決問(wèn)題的能力;

4、采取措施,加強(qiáng)訓(xùn)練,落實(shí)知識(shí)點(diǎn)。

5、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理教育,努力教學(xué)提高成績(jī)。

6、群體育人方面的工作還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。特加是要加強(qiáng)與班主任之間的聯(lián)系,共同解決所任班級(jí)班風(fēng)學(xué)風(fēng)方面存在的問(wèn)題。

數(shù)學(xué)教師自我評(píng)價(jià)(篇7)

時(shí)光荏苒,歲月不居,轉(zhuǎn)眼間又是一個(gè)學(xué)年。送走了老學(xué)生,迎來(lái)了新_。回憶過(guò)去的這一學(xué)年,我不得不感嘆時(shí)間的飛逝和生活的繁忙。正因?yàn)檫@繁忙,才使我感嘆教師工作的辛苦,可是,我們的辛苦終將換來(lái)碩果累累。那遠(yuǎn)在海角天涯的問(wèn)候便是對(duì)我們的安慰?;貞涍@一年的工作,鑒定下來(lái)就是這樣幾個(gè)字“愁過(guò),累過(guò),憂過(guò),喜過(guò)?!笔堑模谶@一年里,我付出了很多,但我不后悔,因?yàn)槲业母冻鋈〉昧藵M意的成績(jī)?;仡欉@一年,我將自我的工作鑒定如下:

一、師德方面

嚴(yán)于律己,踏實(shí)工作。應(yīng)對(duì)全體學(xué)生,一視同仁,不歧視學(xué)生,不打罵學(xué)生,注意自我的言行,提高自我的思想認(rèn)識(shí)和覺(jué)悟程度水平,做到愛(ài)崗敬業(yè),學(xué)而不厭,誨人不倦,為人師表,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),還要堅(jiān)持良好的教態(tài)。因?yàn)槲颐靼?,教師的教學(xué)語(yǔ)言和教態(tài)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)有直接的影響。教師的教態(tài)好,學(xué)生就喜歡,他們聽課的興趣就高,理解知識(shí)也快。反之,學(xué)生就不喜歡,甚至厭惡。所以,注重學(xué)生的整體發(fā)展,經(jīng)常的和學(xué)生談心、談人生。師生關(guān)系十分融洽。受到學(xué)生的一致認(rèn)可。他們?cè)诒澈蠖冀形摇鞍哺纭薄?/p>

二、教育教學(xué)方面

為了更好的完成高三年級(jí)的復(fù)課工作,在學(xué)期初,我不但制訂了嚴(yán)密的工作計(jì)劃,同時(shí)也為自我制定了一學(xué)期的奮斗目標(biāo)。首先,上好一節(jié)課的前提是備課,為了備好每節(jié)課,我很多的閱讀各種復(fù)習(xí)資料,期望能更加完整并精簡(jiǎn)的給學(xué)生呈現(xiàn)每節(jié)課的知識(shí)和做題方法。

每一天晚上,我都會(huì)在網(wǎng)上查閱下節(jié)課的相關(guān)資料并加以整理。把一節(jié)課的資料整理成學(xué)生好學(xué)易懂的知識(shí),使學(xué)生掌握起來(lái)很順手。學(xué)生自然也喜歡聽課,做起筆記來(lái)津津有味。同時(shí),我明白,數(shù)學(xué)的枯燥乏味是學(xué)生聽課的的障礙。所以,我在業(yè)余時(shí)間經(jīng)??匆恍┱n外書籍,并不斷思索著把數(shù)學(xué)知識(shí)和實(shí)際結(jié)合起來(lái)講,在我的課堂上學(xué)生很少走神,因?yàn)樗麄兿矚g聽這樣的數(shù)學(xué)課。他們喜歡這樣知識(shí)淵博的數(shù)學(xué)教師。課外,我給學(xué)生布置了適合他們的作業(yè),因?yàn)槲規(guī)Я艘粋€(gè)文科班和一個(gè)理科班,所以,不知作業(yè)也有所區(qū)別。學(xué)生能做但不好做。批作業(yè)時(shí),我認(rèn)真看完每本作業(yè),給學(xué)生指出作業(yè)中存在的問(wèn)題,我經(jīng)常是在教室看作業(yè),隨時(shí)能夠給學(xué)生糾正作業(yè)中存在的問(wèn)題。讓學(xué)生當(dāng)場(chǎng)改正。有利于學(xué)生的糾錯(cuò)意識(shí)。上自習(xí)時(shí),我讓我的學(xué)生大膽提問(wèn),有些學(xué)生,一開始還不喜歡問(wèn)教師題,之后,在我的鼓勵(lì)下,問(wèn)問(wèn)題很活躍。成績(jī)也就慢慢上去了。學(xué)生成績(jī)的提高,使我每一天疲憊的心里總有那么一點(diǎn)點(diǎn)的高興。

三、教研方面

因?yàn)槲沂歉呷昙?jí)數(shù)學(xué)備課組組長(zhǎng),同時(shí)也為了更好的指導(dǎo)我的復(fù)課工作,我認(rèn)真研究陜西的高考大綱,并不斷的研究新課改地區(qū)的高考試題,并將自我看到的一些信息及時(shí)的反饋到我的課堂,取得必須的效果,在今年的高考中,我為我的學(xué)生爭(zhēng)取到了6分的成績(jī)。雖然這分?jǐn)?shù)很少,可是,我已知足。同時(shí),我堅(jiān)持聽課,在聽課中學(xué)習(xí)老教師的經(jīng)驗(yàn)和新教師的新的思路的方法,我也鼓勵(lì)同組的教師互相學(xué)習(xí)聽課,在那里,我不得不提一下我尊敬的兩位教師,王北平教師和高天發(fā)教師,正是他們的指導(dǎo)使我不斷成長(zhǎng)。

四、學(xué)校工作方面

這一學(xué)年,我除了擔(dān)任高三的數(shù)學(xué)教學(xué)外,還兼任了高三年級(jí)的教導(dǎo)副主任,主管學(xué)校的分類推進(jìn)工作,在工作中,我嚴(yán)格按照學(xué)校的要求,制定了一學(xué)年的分類推進(jìn)計(jì)劃,把幾乎所有的渴望生都安排在列,同時(shí),自我也按照分類推進(jìn)的要求對(duì)所帶班的學(xué)生進(jìn)行了輔導(dǎo)。高考中不但學(xué)校的成績(jī)優(yōu)異,我所帶的班級(jí)的成績(jī)也很是讓我欣慰,兩個(gè)班的平均成績(jī)都在110分左右,這個(gè)分?jǐn)?shù),是我的教育教學(xué)到達(dá)了一個(gè)新的高度。

總之,在這一學(xué)年里,我努力了,奮斗了,愁了,苦了,但此刻也高興了,因?yàn)槲液臀覀內(nèi)w教師的努力,使我們有一大部分的學(xué)生在高考中取得了優(yōu)秀的成績(jī),跨入了夢(mèng)想的大學(xué)校門。他們終將成為祖國(guó)的棟梁。可是,放眼未來(lái),任重而道遠(yuǎn),我們的腳步不能停留,我們又要開始新的一級(jí)學(xué)生的教學(xué)工作,我相信,只要我們努力,只要我們付出,我們就能將越來(lái)越多的學(xué)生送進(jìn)夢(mèng)想的大學(xué)。只要我們堅(jiān)持,我們的人生將充實(shí)而歡樂(lè)。

學(xué)生數(shù)學(xué)自我評(píng)價(jià)


自我鑒定就是把一個(gè)時(shí)間段的個(gè)人情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評(píng)價(jià)。自我鑒定是發(fā)現(xiàn)自己優(yōu)點(diǎn)和不足的一種方式,幼兒教師教育網(wǎng)小編根據(jù)您的需求為您提供了以下相關(guān)信息:“學(xué)生數(shù)學(xué)自我評(píng)價(jià)”,歡迎您的到來(lái)希望我們能成為您信賴的閱讀站點(diǎn)并收藏。

學(xué)生數(shù)學(xué)自我評(píng)價(jià)(篇1)

進(jìn)入xx大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院將近三年了,在這段時(shí)間里我積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國(guó)家大事,樹立“八榮八恥”的良好風(fēng)尚,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策。遵守校紀(jì)校規(guī),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué);政治上要求進(jìn)步,學(xué)習(xí)上勤奮刻苦;關(guān)心同學(xué),熱愛(ài)集體。

由于成人教育的特殊性,就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí),對(duì)于實(shí)在不明白的就要向老師積極請(qǐng)教,并時(shí)常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)能力得到了提高。并且學(xué)會(huì)了改進(jìn)和獨(dú)立思考。在學(xué)習(xí)中,我不只是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí),我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里,更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。

平時(shí)友愛(ài)同學(xué),尊師重教,樂(lè)于助人。以前只是覺(jué)得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我理解理解的是,樂(lè)于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì)受益,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行,不如說(shuō)是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

個(gè)人認(rèn)為這個(gè)世界上并不存在完美的人,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn),但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。三年來(lái),我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點(diǎn)。 我的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)、熱情、性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠(chéng)信是立身之本,通過(guò)近三年的大學(xué)生活,學(xué)到了很多知識(shí),更重要的是有了較快掌握一種相應(yīng)專業(yè)技術(shù)能力。思想變成熟了許多,性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。在大學(xué)生活學(xué)習(xí)期間是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。

學(xué)生數(shù)學(xué)自我評(píng)價(jià)(篇2)

為了能夠更好地受到黨員前輩和領(lǐng)導(dǎo)老師們的監(jiān)督,從而幫助自己進(jìn)步,我便從政治思想、學(xué)習(xí)、學(xué)生工作、生活方面做一個(gè)自我評(píng)定:

思想方面,政治立場(chǎng)堅(jiān)定,熱愛(ài)祖國(guó),擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策。與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"—"重要思想,學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策及決議,學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí),學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí),努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。黨校的培訓(xùn)則使我懂得了黨的有關(guān)知識(shí),由此我立志要成為黨的一員,來(lái)為黨的最終目標(biāo)努力!發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚,提倡共產(chǎn)主義道德,為了保護(hù)國(guó)家和人民的利益,在一切困難和危險(xiǎn)的時(shí)刻挺身而出,英勇斗爭(zhēng),不怕犧牲。

雖然目前還沒(méi)有遇到危及國(guó)家和人民的利益而我又有能力挺身而出的時(shí)候,但我想一旦出現(xiàn)了這種情況,我會(huì)以預(yù)備黨員的身份提醒自己,以黨員的條件要求自己。所以我想,當(dāng)遇到這種情況,我只要有能力,就會(huì)挺身而出!我不斷努力、不斷學(xué)習(xí),以使自己的政治、思想水平有了很大的提高。

在學(xué)習(xí)方面,嚴(yán)格要求自己,憑著對(duì)個(gè)人目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求,牢固地掌握了一些專業(yè)知識(shí)。隨著技術(shù)的更新,工藝流程的不斷完善,要求我們不斷加強(qiáng)自身能力建設(shè)。我抱著不斷進(jìn)取的求知信念,從沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)理論知識(shí)和操作知識(shí)。在提高專業(yè)知識(shí)的同時(shí)也努力提高自身的素質(zhì)修養(yǎng)。通過(guò)自己的努力,我取得了有益的成績(jī)。在08至09學(xué)年度,綜合測(cè)評(píng)為班級(jí)第一名。于xx年年9月榮獲"優(yōu)秀學(xué)兵"稱號(hào);于XX年6月榮獲"優(yōu)秀團(tuán)干部"稱號(hào);榮獲07至08學(xué)年度國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金;榮獲07至08學(xué)年度馬來(lái)西亞助學(xué)金;榮獲07至08學(xué)年度中國(guó)人保財(cái)險(xiǎn)臨滄分公司助學(xué)金,XX年6月參加中國(guó)人保財(cái)險(xiǎn)臨滄分公司助學(xué)金座談會(huì),并代表受助學(xué)生致辭;榮獲08至09學(xué)年度省勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金;榮獲08至09學(xué)年度馬來(lái)西亞助學(xué)金。

在xx年時(shí),我先后取得了國(guó)家級(jí)計(jì)算機(jī)一級(jí)證書,省級(jí)計(jì)算機(jī)一級(jí)證書,XX年9月又通過(guò)了國(guó)家級(jí)計(jì)算機(jī)二級(jí)vfp。我已通過(guò)國(guó)家普通話水平測(cè)試,普通話水平為二級(jí)甲等。

在學(xué)生工作方面,自大一起我就擔(dān)任學(xué)生干部,具有很強(qiáng)的進(jìn)取意識(shí)、創(chuàng)新精神和挑戰(zhàn)精神并將這些精神融入到工作中。在擔(dān)任學(xué)生干部期間,在認(rèn)真做好自己本職工作的同時(shí),也積極的配合學(xué)校和院系的工作,為系部建設(shè)出謀劃策,盡自己的力量!

我曾是校團(tuán)委辦公室委員,在此期間,積極配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織完成各種校級(jí)活動(dòng)。在xx年12月份參與組織我校掛牌慶典儀式;在XX年3月參與組織我校大學(xué)生文明修身工程;XX年5月參加"青年之間"趣味競(jìng)技活動(dòng),所在團(tuán)隊(duì)榮獲第一名的好成績(jī)。

學(xué)生數(shù)學(xué)自我評(píng)價(jià)(篇3)

通過(guò)四年的大學(xué)生活,我成長(zhǎng)了很多。在即將畢業(yè)之時(shí),我對(duì)自己這四年來(lái)的收獲和感受作一個(gè)小結(jié),并以此為我今后行動(dòng)的指南。

在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對(duì)我們黨有了深刻的認(rèn)識(shí)。本人遵紀(jì)守法,愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn),關(guān)心和幫助他人,并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國(guó)活動(dòng)。我覺(jué)得一個(gè)人的價(jià)值是由他對(duì)社會(huì)對(duì)別人所做的貢獻(xiàn)來(lái)衡量的,我加入中國(guó)共產(chǎn)黨的原因也是要努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各種理論,并努力把他們付之于實(shí)踐,對(duì)黨有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。

學(xué)習(xí)方面,本人的學(xué)習(xí)成績(jī)雖不是最好,但我卻在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度;其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力;再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)"方法",做事情的方法。在學(xué)習(xí)時(shí),以"獨(dú)立思考"作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí),我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí),我認(rèn)為這對(duì)于將來(lái)很重要。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān),更鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問(wèn)題能力,受益匪淺。我認(rèn)為學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當(dāng)今這個(gè)快速發(fā)展的信息時(shí)代,我們只有不斷汲取新知識(shí),才不會(huì)被社會(huì)淘汰。

學(xué)習(xí)固然重要,一個(gè)人能力的培養(yǎng)也不容忽視。四年的大學(xué)生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì),如系學(xué)生會(huì)的競(jìng)選,院里組織的演講比賽,文化藝術(shù)節(jié)的文藝匯演、英語(yǔ)演講比賽等。在參與這些活動(dòng)的過(guò)程中,我結(jié)交了一些很好的朋友,學(xué)到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機(jī)會(huì)就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí),我們就要好好地把握住。

大學(xué)校園就是一個(gè)大家庭。在這個(gè)大家庭中,我們扮演著被教育對(duì)象的角色。老師是我們的長(zhǎng)輩,所以我對(duì)他們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹,我們一起學(xué)習(xí),一起娛樂(lè),互幫互助,和睦的相處。利用豐富的課余時(shí)間,到校外實(shí)踐,聆聽老師的諄諄教誨,受益匪淺。積極參與校內(nèi)和校外的志愿服務(wù)活動(dòng),到敬老院照顧孤寡老人,在學(xué)校食堂打掃衛(wèi)生,在車站維持秩序等等,累并快樂(lè)著。集體生活使我懂得了要主動(dòng)去體諒別人和關(guān)心別人,也使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。

四年的大學(xué)生活,使自己的知識(shí)水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活,踏上社會(huì)征途的時(shí)候,我整裝待發(fā),將以飽滿的熱情,堅(jiān)定的信心,高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

學(xué)生數(shù)學(xué)自我評(píng)價(jià)(篇4)

讀中學(xué)前,我完全不知道數(shù)控是什么,現(xiàn)在已經(jīng)熱愛(ài)上了這個(gè)專業(yè),并決心畢生投入到這專業(yè)當(dāng)中,這是個(gè)極大的轉(zhuǎn)變。勤奮好學(xué)的我,不負(fù)眾望,學(xué)有所成。在中專的學(xué)習(xí)、生活和工作中都能給自己一個(gè)滿意的優(yōu)秀中專生自我鑒定。

我中專三年,自身專業(yè)從基礎(chǔ)課程到基本操作,不僅理論課程上能夠完成合格通過(guò),而且能在實(shí)踐動(dòng)手上能結(jié)合理論應(yīng)用在數(shù)控機(jī)床上,使自己在一定程度上提高動(dòng)手創(chuàng)造能力和邏輯思維能力 身為理工的我,在完成本職工作的同時(shí),在班也會(huì)要求自己無(wú)論做什么大小事務(wù),為管理好班級(jí)盡我力所能及。生活上,我樂(lè)觀向上,儉樸,責(zé)任心強(qiáng),辦事沉穩(wěn),適應(yīng)性強(qiáng),具有良好的心理素質(zhì)。我興趣十分廣泛,能與同學(xué)融成一片,能積極參加各種有益的社交活動(dòng),踴躍參加學(xué)校和班集體活動(dòng) “人生滿希望,前路由我創(chuàng)!”如今畢業(yè)在即,我相信,經(jīng)過(guò)自己的勤奮和努力,一定能使我在將來(lái)的工作中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,找到屬于自己的一方天地 中職主修課程有:數(shù)控機(jī)床與數(shù)控原理和系統(tǒng)、數(shù)控編程、數(shù)控加工工藝、機(jī)械制造基礎(chǔ)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、數(shù)控機(jī)床的維修與保養(yǎng)、auto cad、proengineer等。 本人在中專三年中對(duì)本專業(yè)的知識(shí)學(xué)得比較扎實(shí),而且還多方涉獵,在數(shù)控車銑床進(jìn)行過(guò)培訓(xùn),懂得一般的零件編程、加工及數(shù)控加工工藝。把握mastercam 等繪圖軟件及自動(dòng)編程,可以進(jìn)行fanuc系統(tǒng)的手工編程,懂得機(jī)械制圖和識(shí)圖。專業(yè)之外還學(xué)會(huì)基本的普銑,普車。鉗工操作等。

在校內(nèi)實(shí)習(xí)廠搞過(guò)數(shù)控銑,數(shù)控車,課程設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)期間,通過(guò)虛心向車間老師和理論老師們的請(qǐng)教和親手操作,掌握了所在工段的工藝流程,對(duì)工段的主要生產(chǎn)設(shè)備和操作有了全面的了解,另外自己為人、處事的能力也得到了提高。

學(xué)生數(shù)學(xué)自我評(píng)價(jià)(篇5)

自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)時(shí)期對(duì)自己的學(xué)習(xí)或工作生活的自我總結(jié),寫自我鑒定可以幫助我們正確地認(rèn)識(shí)自我,因此好好準(zhǔn)備一份自我鑒定吧。那么自我鑒定有什么格式呢?以下是小編為大家收集的數(shù)學(xué)專業(yè)學(xué)生自我鑒定,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

本人是xxx數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院的09數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)的學(xué)生。

在學(xué)校期間,我充分利用了學(xué)校優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件和濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,認(rèn)真學(xué)習(xí)了數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的相關(guān)內(nèi)容,且在校期間取得良好的成績(jī),多次榮獲校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金及國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金,具備了一定的理論知識(shí)基礎(chǔ)。

在學(xué)好文化課程的同時(shí),我也積極參加社會(huì)工作和暑期實(shí)踐。無(wú)論擔(dān)任班干部或進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查、參加學(xué)生實(shí)踐團(tuán)等活動(dòng),我都積極投入,謙虛謹(jǐn)慎,團(tuán)結(jié)同學(xué),吃苦耐勞,很好地完成了各項(xiàng)任務(wù),表現(xiàn)出較強(qiáng)的與團(tuán)隊(duì)密切合作的能力、領(lǐng)導(dǎo)和組織能力及良好的環(huán)境適應(yīng)能力。

由于在校期間表現(xiàn)良好,我的學(xué)習(xí)及工作常常受到老師及同學(xué)們的好評(píng)與獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)習(xí)之余的我,是一個(gè)外向而熱情的人。愛(ài)好廣泛,音樂(lè)、書籍、電腦、舞蹈,運(yùn)動(dòng)等等都已經(jīng)成為我生活中不可或缺的一部分。正因?yàn)橛辛诉@些豐富的學(xué)習(xí)、生活經(jīng)驗(yàn)和完美的生活習(xí)慣,讓我具備了很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,組織與協(xié)調(diào)能力;也是因?yàn)樽陨砭C合素質(zhì)及能力得到了較大的提高,讓我變成了一個(gè)更頑強(qiáng)的自己,變成了一個(gè)敢于為社會(huì)奉獻(xiàn)的年輕人。

我是一個(gè)喜歡上進(jìn)的年輕人,也是一個(gè)朝氣蓬勃、富有創(chuàng)新精神的年輕人,敢于拼搏、敢于冒險(xiǎn)、敢于開拓自己的生活!安逸的生活并不能給我?guī)?lái)精神上的.滿足,只有不斷的挑戰(zhàn)自我,不斷走向新的成功才會(huì)給自己更多的磨礪!

在面臨畢業(yè)的重要階段,我希望自己能夠邁好踏入社會(huì)的第一步。我會(huì)以謙虛謹(jǐn)慎的做人準(zhǔn)則、認(rèn)真務(wù)實(shí)、積極進(jìn)取的工作態(tài)度走向社會(huì),用自己的行動(dòng)讓社會(huì)肯定我的能力。

學(xué)生數(shù)學(xué)自我評(píng)價(jià)(篇6)

我叫xxx,是xx學(xué)校應(yīng)用數(shù)學(xué)的一名學(xué)生,通過(guò)四年的大學(xué)生活,我成長(zhǎng)了很多。在即將畢業(yè)之時(shí),我對(duì)自己這四年來(lái)的收獲和感受作一個(gè)小結(jié),并以此為我今后行動(dòng)的指南。

學(xué)習(xí)方面,本人的學(xué)習(xí)成績(jī)雖不是最好,但我卻在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度;其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力;再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)“方法”,做事情的方法。在學(xué)習(xí)時(shí),以"獨(dú)立思考"作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí),我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí),我認(rèn)為這對(duì)于將來(lái)很重要。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān),更鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問(wèn)題能力,受益匪淺。我認(rèn)為學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當(dāng)今這個(gè)快速發(fā)展的信息時(shí)代,我們只有不斷汲取新知識(shí),才不會(huì)被社會(huì)淘汰。

學(xué)習(xí)固然重要,一個(gè)人能力的培養(yǎng)也不容忽視。四年的大學(xué)生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì),如系學(xué)生會(huì)的競(jìng)選,院里組織的演講比賽,文化藝術(shù)節(jié)的文藝匯演、英語(yǔ)演講比賽等。在參與這些活動(dòng)的過(guò)程中,我結(jié)交了一些很好的朋友,學(xué)到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機(jī)會(huì)就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí),我們就要好好地把握祝

大學(xué)校園就是一個(gè)大家庭。在這個(gè)大家庭中,我們扮演著被教育對(duì)象的角色。老師是我們的長(zhǎng)輩,所以我對(duì)他們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹,我們一起學(xué)習(xí),一起娛樂(lè),互幫互助,和睦的相處。利用豐富的課余時(shí)間,到校外實(shí)踐,聆聽老師的諄諄教誨,受益匪淺。積極參與校內(nèi)和校外的志愿服務(wù)活動(dòng),到敬老院照顧孤寡老人,在學(xué)校食堂打掃衛(wèi)生,在車站維持秩序等等,累并快樂(lè)著。集體生活使我懂得了要主動(dòng)去體諒別人和關(guān)心別人,也使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力 去兌現(xiàn)。

四年的大學(xué)生活,使自己的知識(shí)水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活,踏上社會(huì)征途的時(shí)候,我整裝待發(fā),將以飽滿的熱情,堅(jiān)定的信心,高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

學(xué)生數(shù)學(xué)自我評(píng)價(jià)(篇7)

進(jìn)入xx成教學(xué)院已經(jīng)將近三年了,在這段時(shí)間里我積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國(guó)家大事,認(rèn)真學(xué)習(xí)三個(gè)代表的重要思想,樹立“八榮八恥”的良好風(fēng)尚,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策。

遵守校紀(jì)校規(guī),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué);政治上要求進(jìn)步,學(xué)習(xí)上勤奮刻苦;關(guān)心同學(xué),熱愛(ài)集體。

由于成人教育的特殊性,就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí),對(duì)于實(shí)在不明白的就要向老師積極請(qǐng)教,并時(shí)常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)能力得到了提高。并且學(xué)會(huì)了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法和獨(dú)立思考。在學(xué)習(xí)中,我不只是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí),我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里,更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。

平時(shí)友愛(ài)同學(xué),尊師重道,樂(lè)于助人。以前只是覺(jué)得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德?,F(xiàn)在我理解理解的是,樂(lè)于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì)受益,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行,不如說(shuō)是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

個(gè)人認(rèn)為這個(gè)世界上并不存在完美的人,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn),但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。三年來(lái),我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點(diǎn)。

我的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)、熱情、性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠(chéng)信是立身之本,通過(guò)四年的高校生活,學(xué)到了很多知識(shí),更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變

成熟了許多,性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。三年的高校生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。

學(xué)生數(shù)學(xué)自我評(píng)價(jià)(篇8)

驀然回首,已臨近畢業(yè)了,以前那個(gè)無(wú)知莽撞的我現(xiàn)在已變得成熟穩(wěn)重多了,做事前都多了一份思考。因?yàn)樽约呵宄刂缹⒁媾R的是無(wú)限的挑戰(zhàn)與機(jī)遇。如今畢業(yè)在即,我相信,經(jīng)過(guò)自己的勤奮和努力,一定能使我在將來(lái)的工作中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,找到屬于自己的一方天地。

大學(xué)期間主修課程有:數(shù)控機(jī)床與數(shù)控原理和系統(tǒng)、數(shù)控編程、數(shù)控加工工藝學(xué)、機(jī)械制造基礎(chǔ)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、數(shù)控機(jī)床的維修與保養(yǎng)、數(shù)控機(jī)床的電氣控制、AUTOCAD、UG等。本人在大學(xué)三年中對(duì)本專業(yè)的知識(shí)學(xué)得比較扎實(shí),而且還多方涉獵,在數(shù)控車銑床進(jìn)行過(guò)培訓(xùn),懂得一般的零件編程、加工及數(shù)控加工工藝。把握AUTOCAD、UG等繪圖軟件及自動(dòng)編程,可以進(jìn)行FANUC系統(tǒng)的手工編程,懂得機(jī)械制圖和識(shí)圖。能熟練操作AUTOCAD、SOLIDWORKS、CAXA制造工程師等專業(yè)軟件,擁有數(shù)控工藝員職業(yè)培訓(xùn)證書、數(shù)控車床證書、數(shù)控中級(jí)證書,并熟悉C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)。專業(yè)之外還學(xué)會(huì)基本的焊工、鉗工操作等。

在XX廠實(shí)習(xí)期間搞過(guò)數(shù)控銑床,數(shù)控車,課程設(shè)計(jì),通過(guò)虛心向車間技術(shù)人員和工人師傅請(qǐng)教和親手操作,掌握了所在工段的工藝流程,對(duì)工段的主要生產(chǎn)設(shè)備和操作有了全面的了解,另外自己為人處事的能力也得到了提高。

學(xué)生數(shù)學(xué)自我評(píng)價(jià)(篇9)

到廣州科貿(mào)電腦城?兼職 - 在廣州市第一中學(xué)實(shí)習(xí)一個(gè)月.m.w/jianlifanwen/ 負(fù)責(zé)開發(fā)調(diào)試“體育系成績(jī)?cè)u(píng)估系統(tǒng)” 獲獎(jiǎng)情況 時(shí)間 所獲獎(jiǎng)項(xiàng) - 榮獲學(xué)業(yè)二等獎(jiǎng) 20- 被評(píng)為中山大學(xué)數(shù)學(xué)系“優(yōu)秀團(tuán)員” 20-20 被評(píng)為中山大學(xué)護(hù)校先進(jìn)個(gè)人 被評(píng)為中山大學(xué)數(shù)學(xué)系優(yōu)秀社團(tuán)學(xué)生干部 年-20 被評(píng)為優(yōu)秀實(shí)習(xí)生 獲得數(shù)學(xué)系“嘉俊杯網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽”特等獎(jiǎng) 特長(zhǎng) .?????????? 具備網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、課件制作、程序設(shè)計(jì)、辦公應(yīng)用能力,年獲得全國(guó)高等學(xué)校計(jì)算機(jī)考試二級(jí)證書; .?????????? 具備?英語(yǔ)?聽、說(shuō)、讀、寫的能力; .?????????? 掌握Windows操作系統(tǒng)系列、Word、Excel2000、PowerPoint、Authorware、Frontpage、Dreamweaver、Firework、Flash、Html、C語(yǔ)言、Qbasic語(yǔ)言、Visual Basic語(yǔ)言等軟件的應(yīng)用; .?????????? 擅長(zhǎng)于程序設(shè)計(jì)、課件制作、網(wǎng)頁(yè)制作; .?????????? 具備電腦組裝和調(diào)試的能力 .?????????? 熟悉局域網(wǎng),有一定的機(jī)房管理能力和管理經(jīng)驗(yàn) 性格、愛(ài)好 .?????????? 開朗、樂(lè)觀、穩(wěn)重,具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感、責(zé)任心及較強(qiáng)的交際能力 .?????????? 電腦、課件制作、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)安全 .?????????? 看書看報(bào)、上網(wǎng)、聽音樂(lè)、旅游、打羽毛球、籃球 專業(yè)簡(jiǎn)介 .?????????? 《數(shù)學(xué)分析》、《高等代數(shù)》、《解析幾何》、《常微分方程》、《初等數(shù)論》、???? 《實(shí)變函數(shù)》、《復(fù)變函數(shù)》、《高等幾何》、《近世代數(shù)》、《組合數(shù)學(xué)》、《概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)》 .?????????? 《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》、《Qbasic程序設(shè)計(jì)》、《Visual Basic程序設(shè)計(jì)》、《C++程序設(shè)計(jì)》、《計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)》、《現(xiàn)代教育技術(shù)》 .?????????? 《初等代數(shù)研究》、《初等幾何研究》、《中學(xué)數(shù)學(xué)思想方法概論》、《數(shù)學(xué) 教學(xué)論》、《數(shù)學(xué)教育與心理學(xué)》、《競(jìng)賽數(shù)學(xué)的原理和方法》、《教育心理學(xué)》、《三筆》、《教師技能》 .?????????? 《大學(xué)?英語(yǔ)?》、《馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《鄧小平理論》、《毛澤東思想概論》、《馬克思主義哲學(xué)》、《思想道德修養(yǎng)》、《法律基礎(chǔ)》

學(xué)生數(shù)學(xué)自我評(píng)價(jià)(篇10)

對(duì)于數(shù)控技術(shù),我從完全不懂到現(xiàn)在的專業(yè)技術(shù)過(guò)硬,這其中經(jīng)過(guò)了三年的大學(xué)生活。也讓我在這三年中發(fā)展了自己的人生價(jià)值觀,樹立了正確的人生觀念。以下是我的數(shù)控專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定:

三年的大學(xué)生活,學(xué)業(yè)中有著磕磕碰碰,畢竟從一個(gè)對(duì)數(shù)控專業(yè)完全沒(méi)有概念到將這些專業(yè)知識(shí)熟記心中,不是那么輕而易舉的事情;其中離不開老師的辛勤付出,同學(xué)們的幫助和自己的勤奮刻苦?,F(xiàn)在回首,已臨近畢業(yè)了,倍感唏噓,以前那個(gè)無(wú)知莽撞的我現(xiàn)在已變得成熟穩(wěn)重多了,做事都多了一份思考。因?yàn)樽约呵宄刂缹⒁媾R的無(wú)限挑戰(zhàn)與機(jī)遇。

再未踏入大學(xué)校門前,我完全不知道數(shù)控是什么,現(xiàn)在已經(jīng)熱愛(ài)上了這個(gè)專業(yè),并決心畢生投入到這專業(yè)當(dāng)中,這是個(gè)極大的轉(zhuǎn)變。勤奮好學(xué)的我,不負(fù)眾望,學(xué)有所成。在大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活和工作中都能給自己一個(gè)滿意的優(yōu)秀大學(xué)生自我鑒定。

生活上,我樂(lè)觀向上,責(zé)任心強(qiáng),辦事沉穩(wěn),適應(yīng)性強(qiáng),具有良好的心理素質(zhì)。我興趣十分廣泛,能與同學(xué)融成一片,能積極參加各種有益的社交活動(dòng),踴躍參加學(xué)校和班集體活動(dòng)。很有集體榮譽(yù)感,具有極強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神。

“人生滿希望,前路由我創(chuàng)!”如今畢業(yè)在即,我相信,經(jīng)過(guò)自己的勤奮和努力,一定能使我在將來(lái)的工作中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,找到屬于自己的一片天地。

學(xué)生數(shù)學(xué)自我評(píng)價(jià)(篇11)

我畢業(yè)于師大教育專業(yè),從去年6月畢業(yè)開始工作到現(xiàn)在已經(jīng)接近一年。通過(guò)一附中教學(xué)的這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí)中,收獲可謂是缽滿盤滿。只有很好地回顧過(guò)去才能更好得看清未來(lái),在此談?wù)勛约哼@一年來(lái)的成就與欠缺。

在大學(xué)里就聽到過(guò)我們當(dāng)時(shí)的院長(zhǎng)談“教師專業(yè)發(fā)展”,今天又聽到我們的新校長(zhǎng)作了有關(guān)“教師專業(yè)發(fā)展”的專題講座。教師不僅僅是個(gè)職業(yè),更是一個(gè)專業(yè),也就是說(shuō)并不是每個(gè)人都能干好教師這行。教師專業(yè)發(fā)展,關(guān)鍵要提升教師自身的素養(yǎng)。因此這一年來(lái)我一直堅(jiān)持參加了學(xué)區(qū)里的師德培訓(xùn)與班主任培訓(xùn),還有學(xué)校里的老師開展的專題報(bào)告活動(dòng),看了多本教育理論發(fā)面的書籍,并撰寫了讀書筆記,為要提高自身的思想覺(jué)悟,形成自身正確的人生觀價(jià)值觀。平時(shí),我虛心向?qū)W校優(yōu)秀的老教師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),共同工作,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

“學(xué)高為師,德高為范”。作為一名新老師,自身的學(xué)識(shí)相當(dāng)重要。工作以來(lái),我不斷學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈,訂閱了《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》、《小學(xué)數(shù)學(xué)參考》等教育期刊,學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)、案例與論文的書寫,繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。同時(shí)注意改掉自己一些不好的行為習(xí)慣,努力做學(xué)生的典范。

在課外與學(xué)生積極溝通,了解他們心里所思所想。我做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n,課后撰寫反思,以提高自己的教學(xué)能力。 除了參加瑞安教師進(jìn)修學(xué)校的新教師培訓(xùn),我還參加了學(xué)區(qū)里的骨干教師培訓(xùn)班的優(yōu)秀匯報(bào)課,聆聽了多位優(yōu)秀骨干教師班的教師的課,領(lǐng)略了我們安陽(yáng)學(xué)區(qū)多位優(yōu)秀教師的風(fēng)采與教學(xué)技能,學(xué)到很多,還參加了上望片區(qū)的教學(xué)連片活動(dòng),聽取了兄弟學(xué)校的幾位優(yōu)秀教師的課堂。并且在自己的學(xué)校開出了《兩位數(shù)的除法》與《植樹問(wèn)題》兩堂公開課。雖然有過(guò)機(jī)會(huì)鍛煉,可我的教學(xué)方法還不是很成熟,因?yàn)樵S多老教師的提點(diǎn),我已學(xué)到不少并繼續(xù)努力。

班級(jí)管理中,我擔(dān)任四年級(jí)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)兼四(1)班的副班主任,幫助正班主任開展班級(jí)管理。組織好班干部管理好班級(jí)、分擔(dān)各項(xiàng)工作,讓班干部做小助手,充分發(fā)揮他們的管理能力。在平時(shí),我也積極關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活,做好與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通。 教師是人類的工程師,我為我的職業(yè)而感到驕傲。以后我會(huì)更加努力提高我的教學(xué)設(shè)計(jì)能力;改善不足,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),在教育的路上越走越好!

學(xué)生數(shù)學(xué)自我評(píng)價(jià)(篇12)

經(jīng)過(guò)這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),我獲益良多。在這里,我有必要總結(jié)一下近一年的得與失,發(fā)揚(yáng)好的地方,改進(jìn)不足的地方,回顧走過(guò)的路可以更好的看清前面的路。

在大學(xué)里就聽到過(guò)我們當(dāng)時(shí)的院長(zhǎng)談教師專業(yè)發(fā)展,今天又聽到我們的新校長(zhǎng)作了有關(guān)教師專業(yè)發(fā)展的專題講座。教師不僅僅是個(gè)職業(yè),更是一個(gè)專業(yè),也就是說(shuō)并不是每個(gè)人都能干好教師這行。教師專業(yè)發(fā)展,關(guān)鍵要提升教師自身的素養(yǎng)。因此這一年來(lái)我一直堅(jiān)持參加了學(xué)區(qū)里的師德培訓(xùn)和班主任培訓(xùn),還有學(xué)校里的老師開展的專題報(bào)告活動(dòng),看了多本教育理論發(fā)面的書籍,并撰寫了讀書筆記,為要提高自身的思想覺(jué)悟,形成自身正確的人生觀價(jià)值觀。平時(shí),我虛心向?qū)W校優(yōu)秀的老教師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),共同工作,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

學(xué)高為師,德高為范。作為一名新老師,自身的學(xué)識(shí)相當(dāng)重要。工作以來(lái),我不斷學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈,訂閱了《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》、《小學(xué)數(shù)學(xué)參考》等教育期刊,學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)、案例和論文的書寫,繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。同時(shí)注意改掉自己一些不好的行為習(xí)慣,努力做學(xué)生的典范。在課外與學(xué)生積極溝通,了解他們心里所思所想。我做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n,課后撰寫反思,以提高自己的教學(xué)能力。

班級(jí)管理中,我擔(dān)任四年級(jí)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)兼四(1)班的副班主任,幫助正班主任開展班級(jí)管理。組織好班干部管理好班級(jí)、分擔(dān)各項(xiàng)工作,讓班干部做小助手,充分發(fā)揮他們的管理能力。在平時(shí),我也積極關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活,做好和學(xué)生家長(zhǎng)的溝通。

教師是人類的工程師,我為我的職業(yè)而感到驕傲。以后我會(huì)更加努力提高我的教學(xué)設(shè)計(jì)能力;改善不足,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),在教育的路上越走越好!

以上這篇是小學(xué)數(shù)學(xué)教師自我評(píng)價(jià)。就為您介紹到這里,希望它對(duì)您有幫助。如果您喜歡這篇文章,請(qǐng)分享給您的好友。

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