生命如歌作文

生命如歌作文通用。

作文在我們的學習生涯中占有重要的地位。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，我們要多寫作文。好的作文可以讓我們肆無忌憚的抒發(fā)情感，優(yōu)秀的作文一般都是什么樣的？小編現(xiàn)在推薦你閱讀一下生命如歌作文通用，供你參考，希望能幫到你。

生命如歌作文 篇1

我正在大街上游蕩，閃閃晃晃一縷縷丁香的香甜的音樂飄來，那歌聲時而高昂，時而憂郁，時而婉轉(zhuǎn)……幾乎每一首歌的每一句歌詞都有它所表達的感情，都能順理成章的開始與結(jié)束，它像似在交響著生命的樂曲，當歌曲結(jié)束了，留下的只有那淡淡的氣息，生命的氣息．

生命往往不都是這樣嗎？有起有止，有高有低．石縫間的小花小草讓我震撼，石巖張的柱子讓我贊嘆，夕陽的余輝讓我感動，可是它們最終都屈服于死亡，屈服的只是它們的肉體，而它們的靈魂卻沒有，它們的精神像根一樣深深的扎進了我們的心里．

在醫(yī)院里我第一次強烈地感受到生命的存在，一個活生生的生命：天使般的嬰兒．這樣一個小小的生命揮動著粉嫩的小拳頭大哭，是抗議還是不服？我沒有體會過死亡的感覺，但我知道有時候那是一種痛苦有時候是一種解脫，從那一刻我決定不在幻想死亡，因為生命來之不宜，只有一次．一花一草都知道愛護生命我又何嘗不能．

在小的時候，我還只是一個扎著羊角辯的無知的小女孩，常?？匆娝驮彡爜韥硗?，忽的聽見一陣驚天動地的哭聲和凄涼的樂聲，那聲音似一把利箭叉進了我的心．那時我還小總聽見大人們說死，到底什么是死呢．隨著日月的流逝，我也漸漸了解，死就是永遠的沉睡，毫無感知．

歲月的流水不會為我們而停止流動；時間的列車不會為我們而停止前進；同樣，生命不會為我們而川流不息．每個人的生命都是不同的，都有不同的精彩．沒有誰的生命會一直沉默，因為現(xiàn)在的我們既不是年幼無知的孩子，也不是年歲已高的老人，我們是青少年，擁有十八歲的妙齡．生命正如一朵絢目的花蕾，不經(jīng)風雨的摧殘和烈日的暴曬，又怎能綻放出美麗的花朵．

生命是激昂的．

為了理想可以放翅飛翔；為了愛情可以受傷自己；為了學習可以廢寢忘食；為了友情可以寬容別人……生命就是一條路，等待著你去選擇，而這條路上必定有坎坷，有甜蜜．就算身處險境，面對危險，也要從容不迫，沉著冷靜，憑著自身的一種鋼鐵勇氣，帶著一身的陽光自信和一絲不滅的希望抗掙．少年們多少次含淚孤身奮戰(zhàn)，又多少次含笑悻然離開．

生命是自由的．

生命由我們掌控，我們的手掌握著自己，我們各自有自己獨特的文字，有自己不一樣的歌聲，有和別人不同的愛好．可以做自己想做的事情，喜歡躺在草地上看看星星，看月亮，感受草的柔軟濕潤；喜歡騎著自行車讓微風浮過臉龐，享受風的氣息．我是自由的替身，自由就是我．

生命是頑強的．

當生命度過一個又一個挫折時，打敗一個又一個困難時，它是頑強的，它展現(xiàn)給你的不僅是裝點滿山的遍野的層層蔥綠，更是它美麗壯觀的心靈世界，它具有震撼人心的力量，使這個世界變的更加精彩．

聽，仔細聽．

生命的每一個環(huán)節(jié)都在交響著生命的輝煌時刻．

生命如歌作文 篇2

四季踏著急促的腳步要離開，這匆匆忙忙的歲月里面，時間不需要任何的等待，而且時間還要像齊天大圣孫悟空的筋斗云那樣快的離開我們。

一天，我的爺爺帶我去他家里旁邊的小工園里面玩，我邊走著，就聽到爺爺在哼著悲傷的曲調(diào)。于是，我好奇的問我的爺爺，我說：“爺爺，你在一直唱著什么歌??？”爺爺說：“就是生命如歌……”

我又接著問著：“生命如歌，我怎么沒有聽說過這首歌呢？”爺爺說：“因為很少有人懂著首歌的存在?！蔽矣謫枺骸澳沁@首歌的意思是什么呢？”爺爺溫和的說：“這首歌的意思是，每一個人、每一件事物，都要珍惜自己如螞蟻短的生命時間，只要珍惜時間，你就完成輩子的使命了。”我說：“原來這首這么短的歌，還帶表這么常的深刻教育人的道理??！”

熟悉的歌詞，唯美的旋律。歌頌了人要珍惜自己的生命時間，告訴了人們生命是非常非常短的，都短到了極限，所以我們?nèi)艘欢ㄒ湎ё约旱纳鼤r間，一定要珍惜自己的一分一秒的時間。

生命是一首很短的歌，還是一首教育人們的歌，但只有珍惜自己的生命時間，你才是正真的活到了人身的自豪之處。

一天，我又跟著爺爺去小公園里面散步，爺爺又哼起來了他最熟悉的歌。

生命如歌作文 篇3

一個人活著，就是為了讓別人很快樂，為了造福人類社會。其實，死亡也并不是想象中的那么可怕，就如同是新生命的開始。只要嘗盡了人生五味，就算是死，也不會有太多遺憾了吧。

一本叫做《一片葉子落下來》的繪本，講述了葉子弗雷迪的故事。弗雷迪度過了它美好的春夏秋冬。別人在它生長的樹下乘涼，它感到很快樂；在樹下玩耍，它很快樂；即使有人在樹上刻下自己的名字，它也很快樂……盡管弗雷迪有許多快樂，但是身為落葉的它，還是得面對死亡。它很疑惑，為什么自己需要面對死亡呢？最終，命運還是無法改變的，它帶著一絲不舍從樹上飄落下來。它臨死前，好友丹尼爾告訴它，它們死亡后，會與露珠融為一體，化成肥料，讓大樹長出新生命。

是啊，人也是如此。正所謂“人生自古誰無死”，死亡也是新生命的開端。

我不禁拿起一枚糖果，撕開糖紙，放在嘴里細細地品味。含在口中，有股淡淡的苦味，在我心中彌漫。這一刻，我的心頭酸酸的，我不由自主地想到了已經(jīng)去世的爺爺，我是多么希望他能永遠地留在我身邊！我還有太多太多的話想對他說，可病魔還是無情地奪走了他的生命……我的心情如這枚糖一樣，是苦澀的。

怎樣的一場落葉匆匆，讓死亡也這一般燦爛從容！我們要珍惜現(xiàn)在的生活，如果一分鐘不快樂，那在我們的生命里就少了一分鐘的精彩。我們活著，我們要見證生命的可貴，讓它不留遺憾！

生命如歌作文 篇4

生活就像一場攀登，但風景美不勝收。

遠處煥藍的畫卷上，點綴著一抹抹鉛灰色的筆跡，它遮住了希望，將空虛與黯淡充斥在空氣里。

我駐足山頂眺望遠方，迎面灑來暖暖的旭陽，即使冰天雪地，滴水成冰，竟也不覺寒冷。此刻人生的靜美，我無法用言語形容。

盛夏，我和他來到一座山下，心中滿腔的熱心，誓要征服山海，遠方飄來那首生命的歌，堅毅!于是我攥緊手中的水瓶，眼神格外堅定。黑暗再次侵蝕大地，恐懼爬上眉梢，呼北風跳了出來。我攤在長椅上，死亡!一個奇特的念頭悄然而生，我的耳朵里滿是嗡，陷入無邊的黑暗。堅毅!時針一溜煙就逃走了，心中蕩漾起生命的歌，虛無縹緲，模模糊糊。我們靜默著，嘆息著，等待著

那一刻，我的歌曲陷入低谷。

正午，饑寒交迫的我失去了耐心，決定放手一搏。我猛跺著腳，喘著粗氣，踉蹌著沖了出去。忽然，他腳尖輕輕一點，閃了過來，依稀能察覺到他揮出的掌風，咣當一聲，一個人趴在了地上。

我惱羞成怒，你干什么?讓我出去!

他微微晃了下頭，冰冷的面具，拒人千里之外，眼睛里滿是犀利和堅決，你知道外面有多危險。他注視著我。只一句話，我瞬間，懂了

生活是充滿變數(shù)的，它像歌曲，下一秒，誰知是天堂還是地獄

玉龍山的憤怒漸漸平息了。我擠出陰冷，潮濕的小屋，來到室外，倏忽間眼前閃出一道白光，一幅銀裝素裹的畫卷鋪開在眼前，原本荒涼，孤獨的大地化了個妝，仿佛一位笑靨繽紛的少女，樸素純真，甜美動人，一切原來都是那么可愛。

夢想是征服山海，可現(xiàn)實卻弱小不堪。唯堅毅，才生命;唯攀登，才巔峰。

學會在風浪中歌唱生命，因為生命如歌!

生命如歌作文 篇5

從我被孵化出的那一刻起，我已理解，我這終身只去做一件事，那就是去找一根最長最尖的荊棘刺。

我理解，這意味著在找到它之后，我將會很快死去，猶如風中凋謝的葉子暴雨中的一根茅草。

但我不在乎，我仍然去尋覓，只需找到那根荊棘，我就能夠歌唱了！

我飛越高山，高山問我：“小鳥兒，你去哪里？”“我去最長的荊棘處?！薄盀槭裁?？”“由于我要唱出世界上最動聽的歌。”我在湖邊飲水，湖水問我：“為何你如此疲乏，你要去哪兒？”“我想找到最長的荊棘。我要唱出世界上最動聽的歌！”為此，我忘掉疲乏，持續(xù)我的旅途。

為了愿望，我持續(xù)尋覓，為了尋求，我不斷翱翔。我的翅膀在風雨中生長，我的意志在苦難中愈加堅決。我沒有懊悔，我將自己托授予天空，將疲倦拋給天穹。我迎著向陽持續(xù)遠航。

總算，有一天，我喜極而泣，由于我總算找到了那根荊棘。我悍然不顧地撲向它，讓尖利的荊棘刺穿我的心臟。我總算能夠唱出最動聽的歌了。圓潤的歌聲猶如珍珠般滑落，它像雪相同皎白，像泉流一般輕柔，像白云一般瀟灑……風兒為我停步，鶴鳥為我起舞，忽的，天空又飄起了絲絲細雨……

我總算唱出最動聽的歌。我的血逐漸流盡，而我早已是淚如泉涌。

美好是時間短的，猶如一現(xiàn)的曇花。我的歌聲越來越來輕，越來越來輕……但我決不懊悔，也永不懊悔。我不在乎他人怎么看待我的支付與成果，至少我為我的夢而斗爭過，至少我得到了報答—那首最動聽的歌。我滿意了……

在生命的最終，我看到那荊棘的枝頭盛開著一朵美麗的花，那是我用終身斗爭的成果，那是我如歌生命的持續(xù)。

哦，生命如歌，猶如一首斗爭的贊歌！

生命如歌作文 篇6

記得來這座城市前，我曾對我的高中抱有幻想，我要延續(xù)我的初中生活，一個備受老師關(guān)注，行為瀟灑，引起不少同學拋來羨慕，嫉妒與恨的目光的佼佼者，流水般的歲月在考試中潺潺流過，在一片寧靜中，不知不覺地，被高中生活無情地撫平了年少的一份輕狂，我現(xiàn)在還依稀記得曾經(jīng)定的理想大學的目標，以及滿懷信心時的樣子，只是現(xiàn)在，缺少了一份勇氣。父母的壓力，親戚朋友的目光，還有自己高貴的自尊心，在可憐地掙扎著，曾經(jīng)的我，面對著整張卷子上的一個又一個對號而滿不在乎，現(xiàn)在的我，卻看到整張卷子的叉號而獨自傷悲，就是這樣，在短短的幾個月內(nèi)，我經(jīng)歷了大喜，然后是大悲。

于是我學會了承受，學會了改變我自己，我開始學著像別人一樣，抓緊一切時間學習，可是，我不敢在別人面前做太多的努力，因為我害怕，我害怕就算我努力，也只會在成績單的下方處，看到我的名字蜷縮在那里，一次有一次……

世界以痛吻我，要我以歌回報。

我為自己許諾一個理想，就要還自己一個未來。

記得那幾個月，生活給了我一滴水，我卻以為整個海洋都打翻了，于是，我的世界也被打翻了，我卻發(fā)現(xiàn)我竟然哭不出來，仿佛淚已經(jīng)讓恨烘干；后來，生活又給了我一瓢海水，我哭了，卻沒有生出整個海洋被打翻的感覺；再后來，生活潑過來一盆海水，我打了個寒戰(zhàn)，然后告訴自己，這不過是一盆海水，再洶涌，也淹沒不了岸。終于有一天，生活打翻了海洋給我看，我悲苦地承受著，卻沒有忘了從這次苦中勇敢地站起來，對身后點擊我的人說：“我沒事，真的…?！?/p>

唱歌的心情已姍姍來遲，沒有曾經(jīng)的快樂時光，我們的歌聲仍以我們的拼搏顫動。從接受痛苦到消化痛苦，再到后來從痛苦的逆流中掙扎著站了起來，也便是我成長的過程，在釋懷中成長，在醞釀中讓自己的羽翼茁壯！

生命如歌作文 篇7

生命如歌

20xx年4月20日廬山縣發(fā)生7.0級大地震，舉國哀悼。樂山市雖未處于地震帶，但未雨綢繆，防患未然，是安全教育永恒不變的基石。因此，為減少地震帶給我們的損失，保證全校師生人身財產(chǎn)安全，學校于5月7日上午9點45分舉行了一次地震演練，讓大家更多地學習地震逃生途徑及技巧。

警報一拉響，以班為單位的同學們紛紛按照預(yù)定逃生路線一路包頭俯身小跑到了各學院指定地點。大概幾分鐘后，全部人員撤離行知樓，完成此次緊急疏散演練。另外，在行知樓前方，部隊搭建起了地震指揮中心以及醫(yī)療救護站，并在化生樓前進行了一次模擬消防。

這一切，都是在真正的災(zāi)難來臨前所做出的最微小地努力。雖然真正的大地震難以預(yù)測，但我們有理由相信，通過模擬，學到的技巧，可以避免許多意外傷亡，減輕危害損失。

撰稿人：余美林20xx/5/7

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給生命的歌作文

以下是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您準備的最新有關(guān)“給生命的歌作文”的范文，請您認真閱讀以下內(nèi)容。作文能力的高低也考驗個人的想象力和創(chuàng)造力，作文可以使我們的思想變得更加純粹。而寫一篇好作文需要很長時間的積累。

給生命的歌作文 篇1

用顏色來闡釋生命的色調(diào)純粹是感覺化的比擬，而不是科學的界定。

學生時代我喜歡黑色，那種決然的黑色。那時，正是偏執(zhí)叛逆又多愁善感的年齡，一棵冷冬里荒涼的禿樹，也牽引我感懷傷神，嗅到孤寂與死亡的氣息。它是一株樹，但又不是一株樹，他與我的生命有著息息相關(guān)的蓬勃與隕落、生機與凋敝的聯(lián)系。同樣，走著走著，遇到一條被阻塞的空巷，也會讓我感到人生到處充斥著孤獨，到處埋伏著陷阱，存在著走不通的死胡同。還有的時候，和同學訴說一個想法，然后他或她便附之以拼命地點頭，并接過話茬表示理解，還按耐不住地深入闡發(fā)著我的意圖?？稍愀獾氖牵斫獾暮捅磉_的與我的意圖完全相反，這時，就會讓我覺得這種泛泛的人際間的紐帶簡直就是多余的枷鎖。

黑色，在那個時候就是我生命最得當?shù)年U釋，它是一種排斥、一種絕對、甚至是否定、是拒絕、是抗議，它體現(xiàn)的是一種不同流、不睦群、不妥協(xié)以及憤世嫉俗的反感和叛逆。黑是懷疑的眼神，是沒有退路的腳步，是對俗世的敵視，是挑戰(zhàn)死亡的手臂。說到底，黑是青春年少的顏色。

走過校園，再也沒有絕對的執(zhí)迷黑色了。

現(xiàn)在，灰色成為我喜歡的一種顏色。

灰比黑隱蔽一些，內(nèi)斂一些，不像黑色那么硬，那么鮮明刺眼?；疑袕椥裕峭艘徊胶ｉ熖炜眨^不是悲觀失望，它甚至比黑色更有潛在的力量。

灰色是不再幼稚氣盛、放縱肆意地說話；灰色是越來越深地埋藏了個性，埋藏了感情；灰色是與命運的和解，在面臨大的不公平時，那些小得不公平簡直就是恩賜；灰色是在危機面前泰然處之的幽默；灰色是恪守自己的同時，還能微笑著與對手握手言歡，甚至向敵人致敬；灰色是在險境中依然堅定，不會急著赴湯蹈火、消滅自己，而是以守為進、迂回向前；灰色就是不動聲色，是包容大度，是一笑了之

這就是灰色。

生命沒有結(jié)束，生命的顏色就用可能改變。但我相信，無論如何改變，它都應(yīng)是當下生命狀態(tài)的真實體現(xiàn)，所以朋友，不必掩飾，可以追求，讓生命呈現(xiàn)最真實的顏色吧。

給生命的歌作文 篇2

歙縣新安學校四（1）班葉殊凡

今天，我讀完了杏林子寫的《生命生命》這篇文章，我感受到了生命是寶貴的，生命只有一次，我們一定要珍惜生命，不能讓它白白流失。

《生命生命 》主要講的是作者從動物、植物和自己三個方面舉例說明，讓我們懂得要讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值這一道理，使我感受到了生命是很寶貴的。

我記得海倫·凱勒又聾又瞎，但她堅強地活了下來。霍金是位輪椅上的巨人，他不會說話，左臂骨折，但是他在這種艱難的情況下寫出了《時間簡史》，探索出宇宙的起源。

我也感受到過雙目的重要，我的鄰居抓到了一只受傷的小鳥，但是為了不讓小鳥死去，他終于把小鳥給治好，放回了大自然。

《生命生命 》中的飛蛾，為了求生，垂死掙扎。可是有些人卻不熱愛生命，抽煙、吸食毒品，使許多人死亡，所以大家一定要認識到生命的重要性。我們要珍惜生命，熱愛生命，做很多有意義的事情。

讀《生命生命》有感相關(guān)作文:《木偶奇遇記》讀后感《歌唱二小放牛郎》讀后感生命的印痕《培養(yǎng)孩子誠實善良的品德故事》讀后感《虎皮狼的故事》讀后感書，給了我堅強意志有書為伴，生命多么精彩《墻角的小婷婷》讀后感讀后感作文

2019年01月01日

給生命的歌作文 篇3

萬物都在不斷發(fā)展，不斷進化，不斷演變，可是生命是怎樣進化來的？地球上為什么會有這么多種生命？

聽說，人類的祖先是夏娃和亞當，可是，有證據(jù)嗎？人們之所以解釋不清楚，才這么說，可是，據(jù)科學家們說，人類是由古人猿進化而來的，可是，古人猿又是怎么來的呢？

生命是怎么產(chǎn)生的？我們生活在一個如此龐大的生物圈中，一切都顯的那么美好，盡管不知道生命的根源。

生命又是脆弱的。

母親懷胎十月生下一個可愛的寶寶，全家都關(guān)愛這個小家伙，捧在手上怕熱著，含在嘴里又怕化了，小寶寶是那么脆弱，經(jīng)不起任何風吹雨打；暴風雨真猛，窗外雷聲真大，豆大的雨點擊在嬌嫩的花上，花朵被擊敗，掉落下來，葉子也被打落，雨后，眼前活現(xiàn)的`只是一朵殘花……

所以，我認為，生命是脆弱的。

生命又是快樂的。

太陽當空照，花兒對我笑，點個頭，老師好，今天真漂亮，心情真好。眼前又浮現(xiàn)那些畫面：

母親給我收拾書包，給我洗衣服，我病了心疼，把我當公主一樣……母愛，細膩如水。

父親對我嚴厲批評，教我做人的道理，在我失敗后，告訴我不要哭，要堅強。父愛，沉重如山。

老師為我耐心講解，在我們成功時表揚我們，在我們失敗后鼓勵我們，教我們學生做人，為我們講解人生哲理，為我們照亮前方的路。

朋友在我快樂時，陪我一起開心，在我難過時，勸說我，在我流淚時，為我擦眼淚。

有了這些情，這些愛，生命怎會不快樂？

所以，我認為生命是快樂的。

生命又是短暫的。

唉，為什么時間過的這么快，我還什么都沒做啊，一天就這樣過了！一個小女孩對她朋友抱怨。

是的，誰叫她上課不認真聽課，只顧著玩呢！

時間過得真慢，太好了，這節(jié)課我又學到了很多知識。一個小女孩面帶笑容地對朋友說。

生命是短暫的，想要延長時間，就要珍惜時間，在有限的時間里做有意義的事，還可以提高人生的價值。

所以，我認為，生命是短暫的。

正因為這些生命，這些景物，周圍的一切，我們才生活在現(xiàn)在這個時代，多么幸福，和平的年代，沒有戰(zhàn)爭的硝煙，沒有政治的**，生命是多彩的。

所以，我認為，生命是精彩的！

給生命的歌作文 篇4

回憶不知道從哪里說起，由于記憶太多，是說不完的，就是昨天也會成為記憶，我的記憶中有什么呢？那個多病的幼年時代？輝煌的小學時代？仍是剛過去六分之一的初中糊口？記憶中真正什么是我的需要，我記憶中儲存了四千多的日子，我輕輕翻開一頁，又一頁，到了三千八百多頁，思緒又回到了那一刻。喔！看看里邊有什么？我還能想起來，這不是六年級時媽媽買給我的那雙籃球鞋嗎？它們現(xiàn)在在哪里？我這里沒有它們了，剛買來時我就像一只剛會飛的小鳥一樣，穿戴它們。久久不肯脫下，我細心細致的照顧著它們。想著想著，就到了一個月前，那是它們離開我的日子，我還記得當時我在它們那里看了許久，是我殺了它們，是么？不不是的，實在是我給于了它們生命，是我給于了它們一生，它們由于我終于能完成了使命，我又何必自責呢？它們已經(jīng)知足了，它們的一生就是奉獻的一生。

奉獻，它引著我翻到了起初的頁碼，筆跡恍惚，但是我還能讀出一二：下雨天，我病得很重，固然已經(jīng)是傍晚，但是媽媽爸爸仍是背著我，把傘撐在我的頭上，不知道他們身上被打上了多少滴雨水，不外我一滴也沒有淋到，后來我的病好了，爸爸卻由于為我們打傘被雨水淋太多而病倒了，他們將愛全部的毫無保存的給予了我，生命的意義也許就是奉獻吧。

又說起我，我首先想到的是太多的功課和太重的學習任務(wù)，我似乎不知十次的想過或者說過假如我生長于美國就好了，有這個設(shè)法主意的人也肯定不只是我，但是我又想回來，假如在美國那么還有我么？即使是時間的偏差也會導(dǎo)致我不是我，既然都不是我自己了那么我還要那樣的糊口做什么？

我常常會有幻想癥，看過了隕石我會想到地球的毀滅，或者是我家被隕石襲擊，我似乎從來都是悲觀的，不外想一想，地球上活著這么多的人，他們是怎么活下來的？以后還會繼承活下去，我何必在那里胡思亂想，多此一舉呢？

沖開了思緒，我感覺又輕松了許多，記憶，記憶中的糊口，記憶中的糊口中的生命，一切的迷惑和煩惱，就讓人類學家去解答吧！

給生命的歌作文 篇5

生活就像一場攀登，但風景美不勝收。

遠處煥藍的畫卷上，點綴著一抹抹鉛灰色的筆跡，它遮住了希望，將空虛與黯淡充斥在空氣里。

我駐足山頂眺望遠方，迎面灑來暖暖的旭陽，即使冰天雪地，滴水成冰，竟也不覺寒冷。此刻人生的靜美，我無法用言語形容。

盛夏，我和他來到一座山下，心中滿腔的熱心，誓要征服山海，遠方飄來那首生命的歌，堅毅!于是我攥緊手中的水瓶，眼神格外堅定。黑暗再次侵蝕大地，恐懼爬上眉梢，呼北風跳了出來。我攤在長椅上，死亡!一個奇特的念頭悄然而生，我的耳朵里滿是嗡，陷入無邊的黑暗。堅毅!時針一溜煙就逃走了，心中蕩漾起生命的歌，虛無縹緲，模模糊糊。我們靜默著，嘆息著，等待著

那一刻，我的歌曲陷入低谷。

正午，饑寒交迫的我失去了耐心，決定放手一搏。我猛跺著腳，喘著粗氣，踉蹌著沖了出去。忽然，他腳尖輕輕一點，閃了過來，依稀能察覺到他揮出的掌風，咣當一聲，一個人趴在了地上。

我惱羞成怒，你干什么?讓我出去!

他微微晃了下頭，冰冷的面具，拒人千里之外，眼睛里滿是犀利和堅決，你知道外面有多危險。他注視著我。只一句話，我瞬間，懂了

生活是充滿變數(shù)的，它像歌曲，下一秒，誰知是天堂還是地獄

玉龍山的憤怒漸漸平息了。我擠出陰冷，潮濕的小屋，來到室外，倏忽間眼前閃出一道白光，一幅銀裝素裹的畫卷鋪開在眼前，原本荒涼，孤獨的大地化了個妝，仿佛一位笑靨繽紛的少女，樸素純真，甜美動人，一切原來都是那么可愛。

夢想是征服山海，可現(xiàn)實卻弱小不堪。唯堅毅，才生命;唯攀登，才巔峰。

學會在風浪中歌唱生命，因為生命如歌!

給生命的歌作文 篇6

生命，是一道方程。這道方程有著無限的解，每個人都有自己的答案。

生命，是一塊魔方，這塊魔方有著萬千種變化，每個人都有自己喜愛的圖案。

我們年輕，小心翼翼地捧著純?nèi)绨准埖纳Ｊ澜?，早為我們備好了七彩的顏料?/p>

我們從遙遠的地方走來，身上背著昨天的故事，腳下踏著歷史的塵埃。一路風雨帶著歡笑，一路歌聲帶著豪邁。我們肩上落滿昔日的碎片，我們的眼中裝著輝煌的未來。我們快樂，因為我們擁有青春;我們自豪，因為我們擁有現(xiàn)在，我們會用汗水澆灌明天的花朵，我們會用勇氣為生命著上絢麗的色彩。

紅給了我熱情，藍教給我以高潔，白讓我懂得純樸，黃教我以忠義，綠給我以希望，灰色教我懂得思考，黑教我如何做正直的人。在品嘗七彩的生活中，我懂得了成熟、責任，懂得了堅強勇敢及奮斗的力量，懂得了關(guān)懷與寬容。生命應(yīng)該在七彩中熔煉才能領(lǐng)略它的芳華，在鐘的撞擊下才會奏出美妙的音符，才能釋放出自己美麗的心聲，一聲比一聲響亮，一聲比一聲從容。

春的色彩是溫柔。它屬于明，屬于善良與美麗。它把綠送給了柳枝，把藍獻給了天空，把希望播種給大地。生命在春的斑斕里歌唱，在春的容光里綻放，在春的滋潤中成長。它的內(nèi)涵在于它極定富生命力卻細微的感情。春的獨特的綠教我永不放棄，教我把希望永駐。于是我為自己著上春的色彩，體味春的韻律。

夏的色彩是熱烈的。它屬于澎湃的江河，屬于激蕩的浪花。它熱情但不缺乏寧靜，它執(zhí)著從容卻又睿智機敏，它源于豪放，始于壯美。于是，我為自己著上夏的顏色，領(lǐng)略夏天氣韻。

秋的色彩是金色的浪漫。它屬于美，屬于幽遠永久而久的情懷，它是楓葉紅色的火焰，麥田金黃色的金浪，是大海湛藍的畫卷。它馥郁明麗，粗獷強悍，卻執(zhí)著熱烈，柔婉靦腆。它是沉甸甸的陽光，是負重的枝頭，是檢閱你人生旅途收獲的驛站。因此，我為自己著上秋的色彩，品味秋的神韻。

冬的色彩是莊嚴的。它屬于冷寂，屬于高潔典雅，它低調(diào)陰沉，就像生命的末端，卻悠閑安然，情感真摯。它寒冷孤寂，卻澄澈脫俗，堅毅虔誠。于是，我為自己著上冬的色彩，領(lǐng)會冬的真諦。

讓我們?yōu)樯剩澜绲墓饷骱椭C會更加斑斕。讓我們?yōu)槊?，大自然天功神韻的精彩篇章會更加絢麗壯觀。讓我們?yōu)樯拾?，綻放它的力量，你的生命在七彩斑斕中熔煉成長!

給生命的歌作文 篇7

我有生的欲望，我想讓自己健康地活在這個世上。我也不俱怕死亡，當死的意義大于生存時，我會冷靜地面對死亡。我生我死，我無法做出選擇，但如果可以，我愿有意義地生，需要的話，我愿意有價值地死。

我渴望生存，因為她蘊含著童年的歡歌，白發(fā)的無奈，訣別的痛苦和許多無可奈何的失落。我渴望生存，因為她閃現(xiàn)著一路高歌猛進的身影，成功之后瀟灑的微笑。

無論是歡樂還是悲傷，每次路過人生的小站，回眸一望，她都是那么搖曳多姿，和難以忘懷的華彩篇章，高歌一曲《在路上》，爾后朝著心中的太陽絕塵而去，留下一申串曾經(jīng)的夢想。

我有了生存的權(quán)力，也就意味著不能裹讀她。脫去晨曦微露時的困乏，背上少之又少的行囊，懷著滿之又滿的希冀，去追逐心中每一個甜甜的`夢想。當晚霞化作一襲柔軟的霓裳，在縷縷柔和月光下，盤點一下今日的收獲，連飄來的風兒都會化作幸福的海洋。閉上眼睛，手捧一杯淡茶輕輕地對自己說一聲“活著真好”。

珍惜自己的存在吧，正因為自己的存在，在靜寂的黑夜中才多了一串故事;珍惜自己的存在吧，你看母親看到孩子成功時的笑容多么慈祥。

但生不能為己而生。

假如我化作了一柄小傘，一定要去遮擋一束顫動蒼白而凋零的梨花。假如需要我化作大廈中的一枚石子，一定為有了壓力而幸福地感覺我的存在。

我詛咒死亡，它可以吞沒我所有的企盼，我的記憶，我的愛情，我的事業(yè)，讓活著的人感覺不到我的存在。但我清楚地知道，人生的盡頭就是死亡的故鄉(xiāng)。

不過，死要死得其所。

一個如花的少女，走向陰森的鍘刀，她身后是一片妻妻的芳一草，她笑著走了，滿懷著對未來的憧憬。一個戰(zhàn)士在熊熊烈火中，靜靜地權(quán)衡著生與死的分量，他用自己的身體盜立了一座永久的豐碑。

我憎惡死亡，憎惡那“我輕輕地走了，正如我輕輕地來”。我憎惡死亡，憎惡那依然有軀殼但已沒有心靈的皮囊。

我熱愛生命，我愿用自己的一生妝扮她的每一分鐘，我熱愛生命，我愿貢獻我的一切，期盼對自己的忠誠。

寫生命的作文通用

大家都是從小就開始學習寫作文，寫作文能讓我們專心思考，沉下心來做一件事情，一篇成功作文的背后離不開大量的心血去揣摩?？隙ㄓ腥苏趯ふ覂?yōu)秀范文！為此，幼兒教師教育網(wǎng)從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了《寫生命的作文》，歡迎閱讀，希望你能喜歡！

寫生命的作文【篇1】

暗淡的街燈拉長的是模糊的影子，來去的人們追趕的是糊口的瑣屑。西去的落日揮灑它最后一抹余暉，生命的光陰就這樣在瞬時的寧靜中悄然逝去，我們是否會注意它瞬間的錦繡，那屬于生命中的打動呢？

生命需要打動，我從不掩飾有時從內(nèi)心深處溢出的淚水，透過淚水看到的是人生與世界，濕淋淋是綻放真情與但愿之花。愛是打動的源頭，淚水是真情的流淌，生命因打動而細膩，胸襟因打動而柔然寬厚。大千世界，茫茫苦旅。腳步匆匆的人生，誰沒有倉皇無助的困境，誰沒有撕心裂肺的痛苦悲傷呢？胸腔那一塊火熱與柔軟因打動而清楚地發(fā)現(xiàn)，人間還有許多陽光未能暉映到的地方，我們會更真切地感觸感染到痛苦和磨難中爭扎著的但愿。

我打動，打動于《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾對糊口的樂觀和堅強；我打動，打動于《綠山墻的安尼》安尼的微笑，那是出自于孩子的童真與爽朗；我打動，打動于《悲慘世界》中讓瓦讓崇高的率性和對生命的信奉；我打動，打動于《魯濱遜漂流記》中魯濱遜執(zhí)著的信念和對活著的但愿……我打動，打動于這些悲慘的糊口與不幸的命運！

平凡的糊口，忙碌的日子，面對著一碧如洗清澈得令人心疼的湛藍天空；面對在滔滔海浪永遠撞擊下傷痕累累又始終不渝的礁石；在黃昏夕陽里那隨風飄來的憂郁的笛聲，和那最后一抹余暉……有那么多的東西牽動著我們已不敏感的神經(jīng)，有許多絕不在意的細微之處，瞬間會讓我們怦然心動，產(chǎn)生一種莫名的打動！

一個人悄悄地鵠立，悄悄地體會生命的寧靜，輕輕地撥開心靈之門，與心底的聲音對話。凝視著一道道光追逐著燃亮了的整個星空，閉上雙眸——

原來，生命里都是打動！

寫生命的作文【篇2】

這幾天，我一直在思考生命的意義是什么?當我看了《挑戰(zhàn)不可能》后，令我印象最深的那個盲人調(diào)音師告訴了我生命的意義。這位調(diào)音師能用聲波來判斷前面是什么東西，她擁有獨特的蝙蝠叫聲。但她說:“雖然有人說我是瞎子，看不見，但是看不見不等于不存在。從小到大，我姥姥每件事都叫我自己做，當時我恨我姥姥，如今她死了，在姥姥死的前一天，姥姥告訴我‘以前不管你去哪里，我一直在后面跟著你’所以我現(xiàn)在很感謝我的姥姥?！?/p>

啊!看了這一幕我非常感動。我想告訴那些不珍惜生命的人，你們擁有健康的身體卻不懂得珍惜，看看這位盲人調(diào)音師是多值得你們?nèi)W習呀!

這天，我問媽媽:“為什么人的生命只有一次?”媽媽說:“如果有很多次，那每個人肯定不會珍惜?！笨墒俏液秒y受，為什么?為什么?媽媽說:“對生命最好的尊重就是開心過好每一天!”聽了媽媽的話，我有所感悟，我覺得我會開心過好每一天。

寫生命的作文【篇3】

生命是很頑強的，一個小生命曾經(jīng)在我的手中劃過一個故事。

在我六歲的那年我還不知道生命是什么?后來，鄰居把它的兩只小鴨子讓我們照看幾天。鄰居把一天怎么照顧小鴨子的事情告訴了我們，我看到那兩只可愛的鴨子，我的雙手不禁想把它捉來玩一玩?？啥急粙寢尠l(fā)現(xiàn)了，到了中午的時候我偷偷的把一只鴨子抓在了手里，我把它放在了高出鴨子走著走著卻掉了下來。鴨子的腿流了很多的血它并沒有放棄，還是不停地去找另一只鴨子，我把另一只鴨子放在了洗衣機里讓他們見不到。

不一會，鴨子好像沒有力氣了。到處亂撞，后來把姐姐給吵醒了。姐姐出來了把放在洗衣機里的鴨子拿了出來。還用自己身上的紙巾給那個受傷的鴨子擦了擦血，并包扎了一下，這兩只鴨子又團聚在了一起。

看到這種情景，我不禁的慚愧的低下了頭。姐姐是熱愛生命而我是白白的浪費生命。我的輕身經(jīng)歷讓我明白生命是頑強的，一只鴨子它為了跟那一只鴨子團聚不惜一切的代價，這讓我明白生命的力量是多么的強大，如果是我的話，主人玩我我也會跟鴨子一樣很痛苦。經(jīng)過這一件事后，我再也不敢拿生命來開玩笑了。

寫生命的作文【篇4】

生命的價值無法估量，但我可以告訴你，金錢換不來生命，所以千萬要好好珍惜。

在科技迅猛發(fā)展的今天，汽車已成為我們的代步工具，但同時，出車禍的機率也越來越大。據(jù)媒體報道，全國每年非正常死亡的人半數(shù)以上都是因車禍致死。特別是青少年，安全意識稀薄，均勻每年全國有120名青少年因車禍死亡。

我也親眼目睹過幾起交通事故，其中一件令我記憶猶新。那是一個晴朗的下戰(zhàn)書，我和爸爸出去披發(fā)步。走到十字路口時，我們發(fā)現(xiàn)一個七八歲的小朋友站在馬路中間。我爸爸正想過去勸阻，這時，一輛車開過來，小朋友竟然用手去摸，隨后高速行駛的公交車來了，撞到了小朋友伸出的手，他因痛苦悲傷和慣性倒在了地上！緊跟公交車的車來不及反應(yīng)，急速沖了過去。后果可能你也猜到了。小朋友的父母哭天搶地，人群發(fā)出聲聲嘆息，不少人掛著惋惜的淚水，小朋友生命垂危。

實在類似的事故數(shù)不勝數(shù)，就算駕駛員賠償幾十萬，逝去的生命也無法挽回。這一例例血的教訓讓人痛心疾首，可是早知如斯，何必當初呢？留意交通安全對我們來說就是遵守交通規(guī)則和不在路上玩耍，豈非這么一點點保護自己的要求也做不到？

我衷心但愿在一盞盞紅綠燈下別再有無辜的亡魂！

寫生命的作文【篇5】

每當蝴蝶在空中翩翩起舞時，我就在默默地思索著蝴蝶留給人們的生命感悟。當它仍是一條丑陋的毛毛蟲時，它就有一個錦繡的目標：蝴蝶。

或許是它的外表與一個跟它完全聯(lián)系不上的目標使得草叢中良多小昆蟲在大聲冷笑它：“呀！世界上怎么會存在這種小蟲”，“哦，我的天！如斯初級的動物竟和我們糊口在一起。”……它已經(jīng)聽慣別人口中的流言蜚語。它努力爬上樹梢，帶著悲痛的心情，在那里用自己的絲和樹葉把自己丑陋的身軀包裹起來。它耐心的等待，等待蛹成熟。

過了一個金秋，又過了一個嚴冬。蝴蝶終究破繭而出了，突破了那個壓抑和折磨著她許久的可怕的黑暗的蛹。那一刻，是它最幸福的時刻，也是它最痛苦的時刻。破繭時，它那錦繡的翅膀上還帶有一絲血跡，但它忍住了，由于它變成了一只錦繡的蝴蝶，讓小昆蟲對它刮目相看。它完成了當初的目標。

蝴蝶在天空中翱翔，它歷經(jīng)這樣的蛻變過程，使我感悟出生命的真諦：生命，只要你努力了，你經(jīng)受命運之神安排給你的考驗了。相信：成功，就在不遠處！

寫生命的作文【篇6】

星期天的下午，我跟往常一樣在花壇里給花澆水，當我澆完最后一朵花的時候，我發(fā)現(xiàn)在花壇的土里有一棵嫩嫩的小芽沖破泥土，已經(jīng)長了出來。夏天到來，一場暴風雨不期而至，豆大的雨點像冰雹一樣落下來，當時我以為那嬌弱的小苗不行了，可沒想到，它竟然傲然挺立在狂風暴雨中，這是多么頑強，多么令人敬佩的生命!

花壇里一群螞蟻。我這一澆水把它們都陷在粘稠的濕泥里，它們正努力地掙扎著。在靠近花壇邊的泥土上也有一些螞蟻。它們沒有陷入危機。我以為它們一定會趁著危險來臨之前四處奔跑?？墒牵鼈儏s做出了讓我吃驚的舉動。這群小家伙正在小心翼翼的挪向那濕潤的泥土，原來它們想把那些陷入濕泥的同伴給救出來。一只，兩只，三只……還有兩只螞蟻深深的陷在濕泥之中，我看很難救出來，但所有的螞蟻一起努力，這兩只螞蟻終于被救了出來，最令人不能相信的是他們居然都活了過來。螞蟻們度過危險后不斷擺動著觸須。螞蟻們確認救援工作完成后，才一只只有序離開。當我們面對困難時，我們是選擇勇敢面對還是退縮?大部分人是選擇松了退縮，可有些人卻選擇勇敢面對。比如海倫。凱勒一歲半時得了一種傳染病，喪失了聽力、視力，但她卻克服種種困難，自學五國語言，創(chuàng)作了轟動世界的散文《假如給我三天光明》。如果世界上的所有人都能珍惜生命，頑強的創(chuàng)造生命的奇跡，我相信世界就會有更多亮麗的風景。

寫生命的作文【篇7】

何謂生命？生命的本質(zhì)本是一個人是否可存活在這個世間上的依據(jù)，如何讓生命存在的有價值？活出精彩的人生，我認為生命的價值是存在于對生活的熱愛，熱情地綻放生命。

對于生活的生命，莫過于找到自己的興趣熱愛人生，美國電視脫口秀主持人歐普拉溫芙蕾說過：「熱情就是能量。專注于令你興奮的事情，你就能感受到那股力量?！箞远ǖ南嘈抛约合矚g什么、擅長什么是最重要的。問問自己，有什么事情是你做的時候感絕到輕松，甚至樂在其中無法自拔的呢？就如，有人喜歡寫作，有些喜歡攝影，單純享受樂趣帶給你的美好，「天生我材必有用」更不要因為自己喜歡且擅長的事情不常見而感到微不足道，這才是與眾不同的地方。

英國愛爾蘭劇作家蕭伯納曾說：「人生不是一支短短的蠟燭，而是一支由我們暫時拿著的火炬，我們一定要把它燃得十分光明燦爛，然后交給下一代的人們」人的一輩子而言，出生就必須邁向虛無，生命就是有虛無而來，生不帶來，死不帶走，死也是重回虛無。莊子在養(yǎng)生主中一言：「指窮于為薪，火傳也，不知其盡也」我們真正的生命就像火柴一樣，把它點燃，將火傳向蠟燭，火柴燒完了，但光輝永遠延綿不絕，精神的生命永遠是亮的，且無窮無盡。蕭楚女也曾說過：「人生應(yīng)該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的」人，生而終究要死，但肉體的死亡并不會影響到精神的延續(xù)。

人生短暫且美好，斯大林曾說過：「人生最寶貴的是生命，人生最需要的是學習，人生最愉快的是工作，人生最重要的是友誼」抱持著對生活的熱愛，充實自己的人生。奧斯特洛夫斯基也曾說過：「人的一生可能燃燒也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃燒起來」人生由你自己選擇，時間最會騙人，但也能讓你明白，這個世界沒有什么不能失去的離去的都是風景，留下的才是人生，走到最后的，就是對的人。

對生活抱持著熱愛，熱情地綻放生命，學著愛自己，走向更寬廣的人生，金凱瑞曾說過：「就算做你不喜歡的事，都有可能失敗了，為何不一開始就選擇你熱愛的事」選擇大于努力，但越努力也就越幸運，只有做自己真正喜歡的事情，還有可能可以激發(fā)你對生活的熱愛。徐重仁曾說：「比成功更重要的是，做你自己有興趣、有能力、也肯努力去做的事」在許多成功人士的背后，懷抱極大的熱情享受人生，那么，便離成功不遠了。

自己的人生由自己掌握，克里斯托佛莫利曾說：「只有一種成功，能以你自己的生活方式度過你的一生」人生就像一杯水，你如果不停的加熱，他就會沸騰，直到水分蒸發(fā)，但你如果靜置不理，也會蒸發(fā)，直到消失。羅丹曾說過：「為了生活中努力發(fā)揮自己的作用，熱愛生命吧」如果你的人生就這樣平平無奇，等于白活一輩子；如果你不停的加入不同的元素，這一杯水就不是普通的一杯水，是天天自己不停地增加了不一樣的色彩讓自己的人生更加的豐富，豐富的綻放光芒。

一個最成功的例子來講，來自美國真人秀《隱姓億萬富豪》，一個身價二十億美元的富翁，花一百萬美元作為賭注，在九十天內(nèi)用一百塊錢賺到一百萬元在一個人生地不熟的城市，富翁敢邁出這一步，在這個過程中雖然遇到了困難，但他以靠著智慧度過了九十天。刷馬桶、印刷衣服、幫別人打掃家里，我們都不一定能拉下面子去做的活，他全做了，湊足了錢，一步一步的創(chuàng)業(yè)，從一百兩百的賺，到最后十萬二十萬的賺，雖然九十天過后只賺了七十五萬美元，但雖敗猶榮。成功是留給準備好的人，在這個億萬富翁身上，我看到了他對這件事情的沖勁，有志者竟成，不努力一把怎么知道自己有多優(yōu)秀。

生命是個不停轉(zhuǎn)動的輪子，從接觸到光的那一刻起，你便已開始了你的人生，人生茫茫，已至夕落，從閉上眼睛，到進入天堂，人完成了一生「活著」的全部意義。這份意義來自對生活的熱愛與熱情。

作文生命的力量通用

你認為寫作文需要怎么樣去寫？作文在我們的學習生涯中占有重要的地位，通過寫作文可以更好讓我們感受和感悟生活。好的作文行云流水，下面幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“作文生命的力量”，希望大家喜歡本文！

作文生命的力量 篇1

生命的力量很強大，但它到底有多強大？

有一天，我在小區(qū)里的草地上玩游戲。忽然，我看到一些比我大的同學，他們在用火燒剛剛長出來的，嫩綠的小草。我原本以為這些小草已經(jīng)不會再生長，我很傷心?？墒?，過了幾天以后，那些被燒傷的小草再一次地生長起來！“真是野火燒不盡，春風吹又生”啊！

下午，我在陽臺上完成科學老師布置的實驗作業(yè)。我把蠶豆種子放到水里浸泡了兩天。到了第二天，蠶豆種子的根生長出來了，但是我一不小心把一顆蠶豆種子的更給弄斷了。我覺得這顆蠶豆種子應(yīng)該不能生根發(fā)芽了吧！但事實并非如此。過了一個星期，那可蠶豆種子竟然跟別的蠶豆一樣，長出了青青的莖、綠綠的葉，這令我很吃驚。

有一次，我看到一棵樹少了一根枝條，我心里想：這肯定又是伐木工人把這顆大樹的枝條拿去做火柴或者做牙簽了吧！可憐的樹哇，不知道你的枝條還能不能再一次生長出來呢？比原來更粗壯呢？于是，我以后每天來看它，有沒有長出新的葉子。但去了幾天都沒發(fā)現(xiàn)變化。直到有一天，下了一場特別大的暴雨，我不知道這棵樹能不能承受的了暴雨的襲擊？第二天，雨不下了，我跑出來看它。啊！被砍斷的枝條上冒出了一點新綠，這時一個嫩芽兒??！這棵樹的生命力竟是如此的強大啊！

是?。?，砍斷了還能再生；草，燒了還能再長；蠶豆種子的根斷了，但它仍能長出莖和葉。這就是生命的力量！生命的力量是無窮的！

作文生命的力量 篇2

我常常想，生命是什么呢？

在學校的泮池邊，有好幾棵水杉，有一棵水杉，最引人注目，這棵水杉上有一件綠衣服青藤。這些青藤不知道是怎么爬上去的，竟然爬過了整個水杉，而且?guī)缀醪涣粢稽c兒空隙。從樹底到樹梢，藤蔓一圈一圈地繞著整棵樹，我簡直不敢相信它是如何做到的？多少時間完成的？但我肯定，它一定每天在堅持，才做到的。在暴雨中，青藤時不時會掉幾片葉子，可是藤蔓卻沒有斷開，好像在跟水杉擁抱，緊緊地抱著，不肯放手，不肯離開。在夏天沒有水的澆灌，藤蔓上的葉子依然很新鮮，十分耀眼，隨風搖曳時，好像一名舞臺上的舞者，跳出了一段生命的舞蹈。

在微風中，藤蔓的葉子微微搖擺，好像在展示自己生命的活力。然而在黃樓的走廊上的墻角邊，有一株蒲公英。這株蒲公英應(yīng)該是在初春的時候，一粒種子被風吹來的，落在那墻角的磚縫中，從而在上面生長?？墒侵車沫h(huán)境十分惡劣，使它并不全面，葉子十分的小，表面還有一些枯黃；莖部還有一些紅色，蒲公英也十分少；但它依然生長，有風的時候，它在風中搖曳，種子也會隨風飄走，那白色的小絨球也漸漸變小起來。可他并不倒下，因為它就像是一位母親，要讓孩子去飛翔，開闊視野，獨立生活。

生長在石縫中的大樹也毫不遜色。由于生長環(huán)境本來應(yīng)該是高大挺拔的樹，如今變成了一株歪脖子樹。它斜度成60度，使勁向外伸，等待著那一縷溫暖的陽光，雖然幸運女神沒有站在它的身旁，但它依然不灰心，憑著自己的努力茁壯生長。

是啊，生命不息，我們應(yīng)該熱愛生命！好好的珍惜它，好好的使用它，讓自己的生活變得更加光彩有力。

作文生命的力量 篇3

今天上午，我到陽臺上漱口，沒想到發(fā)生了一件出乎意料的事，給我留下了深刻的印象。

原來，細心的我發(fā)現(xiàn)水池上爬著幾只螞蟻，于是我又有了想法：我拿起接水的杯子，往螞蟻身上潑去。于是螞蟻們就落荒而逃，此時的我似乎已經(jīng)走火入魔，干的更起勁兒，很快，螞蟻們就紛紛敗下陣來?！昂呛牵心銈儊磉@兒！”我笑著說。螞蟻們的隊形雖然已經(jīng)沖亂了，可是依然不放棄，一齊用力往上爬?？梢钥闯?，它們對生的渴望有多么高！

我開始擰開水龍頭，更多的水寶寶就“嘩嘩”降落了，螞蟻們一點也不慌張，它們像釘在那兒似的，一動不動，又像在思考著什么。水從它們身上流過，水流越積越大，螞蟻們被淹著了！螞蟻們被帶到了下水道！我想，這些小家伙應(yīng)該都絕望了吧，唉。

突然，我又發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻，毫不費工夫，它也被帶到了“監(jiān)獄”。我開始沖水，可令人沒想到的是，這只螞蟻死命掙扎著，我有些不忍心，我決定看看它能堅持多久。我往水池里倒肥皂水，看看能不能把它毒死。我愿以為螞蟻不會掙扎，會慢慢死去，可螞蟻卻對“毒藥”視而不見······終于功夫不負有心人，它逃脫了這場災(zāi)難，慢慢地爬出來了。我被螞蟻頑強的毅力感動了，我想，就連一只不起眼的螞蟻都那樣珍愛自己的生命，大家更應(yīng)該珍愛生命，讓短暫的生命綻放精彩！

作文生命的力量 篇4

前不久，媽媽買回兩只畫眉鳥。早晨，我正在睡懶覺。畫眉鳥發(fā)出嘰嘰喳喳的叫聲，擾亂了我睡時的夢幻，我醒了過來。我憤怒地沖出去，用手打開鳥籠門，伸手去捉一只畫眉鳥。畫眉鳥東飛飛，西飛飛，撲閃著翅膀，發(fā)出撕心裂肺的叫喊聲。我好不容易才捉出一只畫眉鳥，可它使勁撲騰，又一個勁兒地咬我的手，我被一種力量所震驚，卻說不出是什么力量，這種力量驅(qū)使我把它放回籠子。

上國畫課的場地前潮濕的泥土里，居住著一只只蝸牛。有一回，我捉了四只蝸牛。我把它們放在墻邊，然后我去上課。等我上完課回到原地一看，大吃一驚，兩只蝸牛已經(jīng)爬到離地大約2米的地方，另外兩只無影無蹤。蝸牛能爬得高，是因為有一種力量支撐著它。另外兩只蝸牛能爬走，不也是有一種力量嗎？這種力量顯然不是不屈向上的精神，那又是什么呢？

烏石山上有一棵古榕，古榕沒什么，別的地方也照樣有。只是那棵古榕是從巖石縫里長出來。龐大的樹干沖破了一大塊石頭，在磚縫中茁壯生長。這難道沒有一股力量嗎？

這股令人捉摸不透的力量到底是什么！我反復(fù)思考，覺得這就是——生命的力量。這股可以讓世界充滿陽光、充滿希望的力量！

作文生命的力量 篇5

生命，生命是什么？或許是杏林子口中所說的飛娥求生、瓜苗生長、傾聽心跳；或許是盲童安靜用心觸摸春天；或許是琳達一家人無私捐獻眼角膜；或許是維也納小小的花兒那不怕風吹雨打的氣魄。

杏林子十二歲得了類風濕關(guān)節(jié)炎，全身大部分遭到損壞，但她沒有向命運屈服，她筆耕不輟，先后出版多部文集，讓灰心的人重拾信心，使畏縮的人勇敢地走在人生道路上。1982年她創(chuàng)辦了“伊甸殘障福利基金會”，為推動殘障福利工作的開展作出了貢獻?？吹搅诵恿肿拥氖论E后我感觸很深，生命是多么脆弱而又堅強??！

我的鄰居張子潤，是一個腿腳不太方便的小男孩兒。有一次，我和幾個小伙伴去他家找他玩，把他扶下樓坐上輪椅推到院子，然后我們開始了游戲，他在旁邊當裁判，游戲結(jié)束我贏得了勝利，他高興地扭動起來，不小心從輪椅上倒了下來，我趕緊跑過去準備扶起他，他卻說：“不用，你只需把輪椅扶好就行，我自己能行”。于是他堅強地扶著輪椅吃力地站了起來，艱難地重新坐好。那一刻，我感受到了生命的寶貴和頑強！

生命如同一粒種子，生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果、凋零、枯萎，這個過程是多么的短暫。但，生命的力量也很強大。每個人都有屬于自己的生命，我們都要好好珍惜它，讓自己活得更加精彩有力。

作文生命的力量 篇6

生命，人人都有，但就是一只小小的蒼蠅，卻令我震撼，讓我更加理解了生命的含義。

十一假期，我回到了老家門頭溝，爸爸媽媽帶著姥姥姥爺去拜訪舅姥爺，我便一個人在家里看《紅巖》?？吹浇闶苄蹋业男囊矐伊似饋?，正緊張著呢，耳邊突然響起了嗡嗡的響聲。

煩死了！我大喊一聲，看見了墻上正趴著一只蒼蠅，我緊緊盯著了它，抓住時機，一把把它攥在手心，想把它捏死。它在我手心里不斷亂撞，我怕它跑了，漸漸把拳頭握緊，可是它還是拼命的亂撞，動不了身體，就拼命地煽動翅膀，企圖突圍。

我突然有一種感動，到底是一種什么樣的力量，讓一只小小的昆蟲在死亡面前絕不低頭，仍然拼盡全力尋找生路？

是對生命的珍惜。

一只昆蟲尚且如此，那么人呢？更應(yīng)該愛護自己，珍惜生命。有些人竟然為了一些這樣那樣的原因跳樓自殺，選擇自己結(jié)束生命，那豈不是還不如一只蒼蠅？真是可笑！

生命只有一次，不論你在生活中遇到怎樣的困難，就算天塌下來，你也要堅強地活下去，不要給自己的人生留下遺憾，不要辜負生命的美好，也不要辜負那些對你寄予厚望的人。

每一次錯過起舞，都是對生命的辜負！我不禁對手中的蒼蠅產(chǎn)生了敬意，打開窗戶，伸出手臂，松開了握住的拳頭。

人的生命作文通用五篇

如果希望深入了解“人的生命作文”相關(guān)內(nèi)容，以下資料將對你有所幫助。持續(xù)的閱讀和學習是積累知識、提升寫作技巧和提高文化素質(zhì)的有效途徑。寫作不僅能擠壓我們邏輯思考和解決問題的能力，也有助于塑造獨特的思維模式。你可以在空暇時間瀏覽一些優(yōu)秀作文寫作技巧、經(jīng)典文章，這對我們的寫作提升有極大幫助，如何優(yōu)雅地掌筆，賦予自己的作文更多的生命力呢？

人的生命作文 篇1

今天，我讀了《生命的價值》這篇文章，它的語言固然樸實無華，不值夸耀，但是它卻讓我受益匪淺。

《生命的價值》講述的是一個孤兒院的男孩。他覺得自己活著沒有什么意思。院長給了他一個普通的石頭，讓他分別到市場、黃金市場、寶石市場去“賣”，但不是真“賣”。回來后，小男孩驚疑地發(fā)現(xiàn)一塊普通的石頭，在他的珍惜下，竟被傳承“稀世至寶”。

讀了這個故事，我不禁感觸萬千。院長讓小男孩拿那一塊石頭去賣，但在暗地里讓小男孩自己感觸感染、領(lǐng)悟到生命的真諦。想想自己，我不禁羞愧萬分，每到周末，我總老師喊著“無聊無聊”，覺得自己的日子過得好沒意思，看電視；玩電腦；寫功課。老是這樣重復(fù)著?，F(xiàn)在想想，我鋪張了多少夸姣的時光??！我都比不外這塊不起眼的石頭，由于它因為男孩的惜售，反而身價倍增，而我呢？生命的價值不依靠于我們的娛樂，也不是我們結(jié)交的人物，而是取決于我們本身！我們要珍愛自己，讓自己的生命放出最耀眼的毫光。

《生命的價值》這篇文章告訴了我：每個人都不是一無是處，不能自暴自棄。只要我們像這一塊石頭一樣看重自己，珍惜自己，我們的生命就會有價值，有意義，就會貨得色澤照人。讓別人羨慕萬分。

人的生命作文 篇2

一陣風，猶如一滴濺開的水珠；一段香，恰似一苞綻放的花朵。

花叢間，那滿身是靈氣且全然自由的蝴蝶，是美的化身，讓人看了禁不住感慨……

美，這是我們看到的，也是我們所能看到的全部，但美的背后是否隱藏著什么？抑或是它們并非隱藏，而是被我們的眼睛忽視了？

蝴蝶的美是帶有幾分冷靜與寒意的，它向人們展示的是一種思考，一種對生命價值的思考，歷盡苦難，受盡折磨，為的只是短暫的美。

蝴蝶的美是短暫的，然而它實現(xiàn)了自己的理想，實現(xiàn)了自己的生命價值——該是美的，就應(yīng)該毫不保留的展現(xiàn)，即使是付出了生命的全部。

世間一切事物的結(jié)局都是短暫的，簡單的，或者死亡，或者消失殆盡，被風干得無聲無息。但生命的過程總是永恒的，永恒的不是時間的積累，而是精神層面的永久啟迪。

人們往往迷戀于結(jié)局，對美的贊嘆不已，對壞的則驚恐不安。

不要只盯著劉翔的獎牌羨慕，不要只捧著達芬奇的油畫唏噓，我們更應(yīng)該想到獎牌后面的無數(shù)滴汗水，無數(shù)滴血淚和無數(shù)聲怒吼，更應(yīng)該學著達芬奇的那一份執(zhí)著而執(zhí)著。

生命是一個圓，起點也就是終點，關(guān)鍵是這個圓是否畫得完美。畫圓的過程就是你生活和做人的過程，任何一點的越軌，都會造成人生的缺憾，即使是你的起點與終點結(jié)合得天衣無縫。

生命的真正價值不在于結(jié)局的完美，而在于生命歷程所閃現(xiàn)的光芒。偉大的結(jié)局并不意味著曾經(jīng)有過偉大的生命歷程，但偉大的生命歷程一定會有偉大的結(jié)局——被人們所銘記，被歷史所銘記。

結(jié)局是人們所渴望的，但它的份量遠不及過程所含的意義和價值，因為沒有了過程，結(jié)局太顯輕薄。

如果下次見到蝴蝶，不要只看到了它的美麗，還應(yīng)該聞聞它身后的那一段奇香！

人的生命作文 篇3

蛹掙扎著臃腫的身軀，忍著鉆心的痛，要擺脫那狹小的空間，終于，破繭而出，翩翩飛舞于萬花叢中。丑小鴨拖著疲憊的雙腳，拼命地向前跑，要逃脫后面丑陋帶給它的追打與凌辱，跑啊，跑啊，跑到了湖邊，平靜的湖面卻倒映出它美麗的身影。生命因負重而變得美麗。

周恩來把“中華之崛起”作為生命負重，從勤奮刻苦的學生到鞠躬盡瘁的總理，他一生清苦，一生勞碌，一心裝著人民和國家。盡管他不曾享受過舒適豪華的生活，不曾陶醉于兒女帶給父母的天倫之樂，但他曾對理發(fā)師的過失報以寬容一笑，曾帶病工作到深夜。歷史銘刻了他!人民記住了他!十里長街的白花與淚水是最好的見證。

特雷莎，一個一生只有兩件衣服，沒有一雙鞋子的修女，把“不停地愛別人”作為生命負重。盡管她一生清苦，終日難飽，但她的心中充滿博愛，她的世界沒有金錢與欲望。她被人們稱作上帝的化身，純潔的圣女，完美的凝結(jié)。

每個人都有自己的生命負重。生命有了負重，才能演繹美好，猶如飛機有了動力機，才能翱翔云際。

我徘徊于歷史的夜空，尋找自己生命的負重。曾經(jīng)，我是多么迷惘，夜空中群星璀璨，我卻辨不清方向。黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它怎么也尋找不到光明。我苦苦尋求的生命負重猶如鏡中花，水中月，任憑我怎么撈，我也撈不到。終于，有一天，北斗七星映入我的視野。我幡然醒悟：生命的負重來源于一個人崇高的信仰。我不再作徒然的彷徨，開始堅定自己的信仰。只要我矢志不渝地堅守崇高信仰，我就會自然而然明白自己所肩負的責任。從此，我的生命有了定位。我要為它拼搏一生，奮斗一生。

生命的負重，是我們?nèi)松穆肪€。只有沿著這條路線前行，我們的靈魂才不會迷失方向，我們才會從柳暗走向花明，走向心神向往的人生歸宿。

人的生命作文 篇4

人生就像一朵鮮花，有時開，有時敗，有時微笑有時低頭不語，其實生命就是這樣，無論當你是成還是敗時，都應(yīng)打開心靈的另一扇窗。

古之開窗之人甚多，大多乃圣人也，乃如仲尼厄而作《春秋》、屈原放逐而作《離騷》；左丘失明，厥有《國語》；韓信困秦而作《說難》《孤奮》；詩三百篇，大抵圣賢之所發(fā)憤所作也。

《史記》作者司馬遷因被小人殘害而受極刑，但他打開了自己心靈的另一扇窗，為了完成父親的遺愿，他享受到了寫成《史記》一書后的喜悅，他拋棄了別人對他的種種不善看法，最終寫成了究天人之際、通古今變的《史記》。所以當你困獲時，打開心靈的另一扇窗，去換個角度看生命，生命是非常美好的，你也會因此而成功的。

貝多芬一生貧寒，疾病始終困繞在他身邊打轉(zhuǎn)，但貝多芬成功大開了自己生命中的音樂之窗，感受到了音樂之美，忘卻了自己的種種不幸，最終以一首《命運》道出了他的心靈世界。

美國著名女作家海倫。凱樂從小就生活在無聲的世界之中，但在她的老師蘇里文的指點下，凱樂心靈的美好之窗被點開了，海倫。凱樂也因此以一種新奇的眼光去看世界，最終成了當代著名作家。

世界上這樣的圣人有很多，他們都是克服了挫折，打開自己心靈的另一扇窗，最終取得了成功，他們都是以一種積極、樂觀的態(tài)度去看世界的。

毛澤東的《詠梅》一詞就表現(xiàn)了毛主席對抗戰(zhàn)所持的一種積極、樂觀的態(tài)度，讓所有共產(chǎn)黨戰(zhàn)士去積極、樂觀地戰(zhàn)斗，最終挽救了黨，挽救了中國，挽救了人民。

著名大文學家、唐宋八大家之一的蘇軾始終保持著樂觀的態(tài)度，雖然在朝廷中不得志，但他仍對世界持有積極、樂觀態(tài)度，最終生活安穩(wěn)。

古人云；“死生亦大矣，豈不痛哉!”王羲之深感時間流失沖沖，對往事懷念，但他仍一篇蘭亭集序道出了自己樂觀、積極的態(tài)度，與李賀則不同。

古之賢人，多遭難，但他們都在遭難時打開了自己心靈的另一扇窗，去用一種積極、樂觀的態(tài)度看世界，他們終成功了，最終成就了大事業(yè)，站在了世界之巔。

人生之路就是一條曲折之路，當被拌倒時，我們應(yīng)打開心靈的另一扇窗，去以一種積極、樂觀的態(tài)度去站在人生道路的最前沿，以另一種角度看生命。

人的生命作文 篇5

生命如同鮮艷的花朵，燦爛美麗。但生命只有一次，珍愛生命，拒絕毒品，是我們每個中學生必須分清的是非，古語有云：“萬惡毒為首”。當今環(huán)球，幾無凈土，茫茫人海，毒品無窮。毒品已像瘟疫一樣成為當代社會的一大危害，吸毒者數(shù)不勝數(shù)，人們往往談毒色變，吸毒人員已經(jīng)淪為社會邊緣人。毒品，猶如一股渾濁的河流悄然地侵襲每—處角落。不僅如此，毒品，還像可怕的惡魔，是它奪走了我們的一切。自1988年起，不斷地用它強有力的攻勢，侵襲著世界的每一個角落。它仿佛一個可怕的惡魔，在一點一點地奪取人類的生命。然而生命又只有一次，它不屬于別人，它牢牢地掌握在自己的手里。

不少人成為了如惡魔般毒品的奴隸：有多少家庭因為吸毒者而傾家蕩產(chǎn)，導(dǎo)致家破人亡。有多少人因為吸毒，而失去了人生的真正意義和價值，骨瘦如柴，生不如死的日子將伴隨他每一天，不能和其他人一樣正常的生活、工作，不能和其它人一樣自由地體味生命的燦爛。

作為祖國未來棟梁的我們，不但要遠離毒品，而且要拒絕它。沒有了毒品，自然就不會產(chǎn)生新一代的“癮君子”，吸毒是個人的深淵、家庭的厄運、社會的毒瘤、人類的天敵。

曾經(jīng)有一位大學生在戒毒所里敘述自己的故事——自己由于好奇心而嘗試了毒品，就在這一刻陷入了毒品的魔掌，成了毒品的奴隸，為了吸毒，想盡辦法去賺錢：曠課去打工，偷東西……直到毒癮發(fā)作昏迷了，在戒毒所里吃后悔藥，大好前途就這樣毀了。毒品就像一個深崖，你跌進去就不可能再回到過去，即使你現(xiàn)在多么后悔也好，也是沒有辦法的.。世界上沒有“后悔”的藥，要想不后悔，擁有美好的人生，就必需遠離毒品，千萬不要抱著好奇的心理去嘗試任何東西，要為自己的身體健康著想，要為養(yǎng)育自己辛苦的父母著想，不要做出些既傷害別人，又傷害自己的事。身為青少年的我們，正值花季，面對陌生的東西，我們總是想去探索、研究，卻從未想過事情發(fā)生后的結(jié)果，所以想要有美好的人生，就必需遠離毒品。

我們青少年正是長身體，學知識的時候，不要辜負了老師對我們的殷勤教誨。我們是祖國的未來，是21世紀社會主義建設(shè)的主力軍，我們有責任和義務(wù)使我們的祖國更加繁榮昌盛，讓我們共同珍愛生命，拒絕毒品！

熱愛生命作文(通用4篇)

以下是一篇關(guān)于“熱愛生命作文”的詳細介紹快來看看吧。作文不僅是培養(yǎng)學生全面發(fā)展的必要途徑，還能讓我們更加深入地思考自己的人生和意義。有些文章讓人讀了賞心悅目，那你眼中好的作文又是什么樣子的呢？

熱愛生命作文 篇1

“生命是什么呢？”我常這樣想。

一個風和日麗的早晨，我在江邊散步，走著走著，我突然在墻上看到了一株綠色。我蹲下來仔細一看，是一株綠色的.草，上面還有一朵金燦燦的小花。我不禁感嘆道：在干巴巴的墻縫中，竟然還能長出一朵小花，它那種頑強不屈的精神真令我震撼啊！

我在書上看到一個故事，有一大群螞蟻在一叢草叢里活動，忽然，草叢著火了，那群螞蟻立刻抱著一個黑球，滾動著沖出了火場。可想而知，外面一層螞蟻被燒死了，可是里面的螞蟻完好無損?？吹竭@里，我為螞蟻那種求生的欲望而感到震撼！

我還在電視看到過一位叫霍金的人，他患有肌肉萎縮癥，可是他并沒有向命運屈服，而是努力學習科學，在物理學領(lǐng)域作出了偉大的貢獻，是世界上最偉大的科學家之一。他有殘疾在身，還能成為一名偉大的科學家，而我們這些擁有健康身軀的人，難道不應(yīng)該更加努力學習嗎？

生命是有限的，可我們卻可以讓短暫的生命體現(xiàn)出無限的價值。讓我們一起珍愛生命，熱愛生命吧！

熱愛生命作文 篇2

生命是脆弱的，因為生命只有一次，生命是偉大的，因為它能創(chuàng)造無限的價值。讓我講一個故事吧！

張海迪，中國十大杰出女性之一。她五歲時患了脊髓血管瘤，高位癱瘓，但她從未荒廢過學業(yè)。在她15歲時，由于父母工作的原因，她隨父母到莘縣一個窮山村。即使生活環(huán)境發(fā)生了很大的變化，但她仍然堅持學習，堅持自學完了小學、中學乃至大學的內(nèi)容。

在遠離鬧市的小山村，她看到山村村民的命運，一輩子沒知識沒文化，只能呆在村里貧苦過完一生。她決定改變這里的孩子一天玩耍的現(xiàn)狀。于是，她開始教授孩子們知識，將智慧的種子播撒在這片貧苦的土地上……

小山村的人們生活困難，他們生病了，卻沒錢治病。看到這情況，她又開始自學針灸。經(jīng)過一段時間的勤學苦練，她已可以用針灸治病救人。幾年下來，張海迪給山村的人們扎針一萬多次。

離開小山村后，她還自學英語，憑著自己的毅力和對生活的熱愛，她翻譯了300多萬字的書籍及資料，她的事跡，得到了國家和社會的肯定。

張海迪的故事告訴我們，生命是渺小的，像海洋中的金色細沙。生命是偉大的，像耀眼的明珠，我們一定要珍惜生命，熱愛生命。

熱愛生命作文 篇3

生命只有一次，生命十分的珍貴，同時也十分的寶貴，所以我們要熱愛生命。

熱愛生命的我們都知道，生命只有一次，當然堅強的我也十分的熱愛生命。

還記得有一次，我媽媽給我買了一雙花花綠綠的溜冰鞋，剛買回來時我就迫不及待的穿上了它。我才剛剛站起來就重重地摔了一跤，我嚎嚎大哭，還叫著爸爸媽媽。可是我再叫爸爸媽媽，他們也沒有過來。后來我溜啊溜，不小心掉進了一個大洞里，里面烏黑烏黑的，什么也看不見。我向上望，哇！好高啊，我還爬得回去嗎？我的眼睛一下子就被我的淚水侵占了。我又哭了一陣，突然發(fā)現(xiàn)我再哭也上不去，所以我將我的淚水擦干了，下定了決心，我一定要靠自己爬上去。可上面并沒有什么可以下手的地方。咦？這是什么？一個晶瑩發(fā)亮的東西在我眼睛浮出，我走了過去。對，它是我掉下來時玩的一個小鏟子，于是我用這個鏟子挖了許許多多的大洞，用于踏腳。我便每向上爬，就每挖幾個大洞，然后慢慢的爬了上去了。

媽媽爸爸也回來了。他們看我滿身泥巴，奇怪的問我：“你去干什么了？”我笑著回答道：“沒干什么?！?/p>

我們要珍惜生命，努力戰(zhàn)勝挫折，不要輕言放棄。

熱愛生命作文 篇4

生命是什么？生命是人世間最美好的東西。羅曼·羅蘭曾說過：“世界上只有一種英雄主義，那就是了解生命并且熱愛生命的人?！?/p>

我曾聽說過一個故事：有一個人，過馬路時被小汽車撞倒，左臂骨折，頭被劃破，縫了13針，大約48小時后，他又回到了辦公室投入工作。雖然身體的殘疾日益嚴重，但他卻立志像普通人那樣生活。在他已經(jīng)完全無法移動之后，他仍然堅持用唯一可以活動的手指艱難地寫出了著名的《時間簡史》，沒錯，這個人就是霍金。

我們每天都在抱怨，抱怨作業(yè)多，抱怨沒時間玩，甚至有過輕生的念頭。可是我們想過那些殘疾人嗎？他們失去了眼睛，再也看不見最閃耀的明天；他們失去了耳朵，再也聽不見最動聽的聲音；他們失去了四肢，再也不能創(chuàng)造出美好的世界……但是他們從來沒有抱怨過，也沒有輕生的念頭，因為他們知道生命有多么美好！他們熱愛生命，想要用自己所擁有的創(chuàng)造出更美好的明天！

再想想我們，我們不是殘疾人，我們比殘疾人幸福得多，難道不應(yīng)該羞愧嗎？連殘疾人都會去熱愛生命，我們更應(yīng)該熱愛生命，珍惜生命！

生命如小草作文精選

以下是欄目小編收集整理的“生命如小草作文”。如何寫出一篇好的作文是每一個學生都會思考的問題，寫作是是為滿足人們學習社會知識的需要而產(chǎn)生的。背書和加強課外閱讀，是有助于作文寫作的。僅供你在工作和學習中參考！

生命如小草作文(篇1)

或許在有些人的眼中，小草是十分不起眼的，因為它的伙伴遍及天涯海角。但在我的眼中，它卻是傳遞生命信息和頑強意志的使者：它的種種精神時時激勵著我。

在我家的后園中，長著一簇簇、一叢叢的碧綠的小草。小時候，我一次又一次地在它身上踏過，因為當時我認為這小草長著是多余的。于是我一次又一次地把它踏進土里，而它一次又一次地頑強地從土里鉆出來。在一個夏季的暴風雨過后，我慶幸小草們都已經(jīng)枯萎了，因為我看到許多大樹已經(jīng)被風吹得搖搖欲墜了。但出乎我的意料的是，小草們還亭亭玉蘭地站在那里，仿佛比以前顯得更綠，更精神了。它們驕傲地仿佛在向我示威：看，狂風暴雨都難不倒我，看你還有什么法子。

在我的記憶中，似乎還有一個夏天，十分炎熱。烈日無情地炙烤著大地，許多樹木都枯萎了，小草也不例外。我干脆一下子就把這堆草燒了，心想這下它們可就不會再出來了吧。沒想到，在第二年的暮春時節(jié)，它們頑皮地向上擠，伸出小頭來探望四周的一切，是那么的活潑、可愛。它們的生命力深深地把我折服了。從此，我再也沒有想過要除掉它們。

其實，人的生命也應(yīng)該像小草那樣充滿蓬勃的生命力，充滿旺盛的精力，充滿頑強不屈的精神。這樣，才不會虛度年華，不會蹉跎大好時光。

我愛小草，愛它的勃勃生機，愛它的綠！

生命如小草作文(篇2)

唐代詩人白居易曾在詩中寫道：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生?！倍潭虄删湓?，讓我不禁為野草那頑強的生命力所震撼！在生活中那些嫩綠的野草可得你嫣然一笑？

那天，中午下著瓢潑大雨，我放學回到家里，花壇那一片嫩綠的春色令我動容。野草，它雖沒有牡丹那樣國色；野草，它雖沒有玫瑰那樣嬌艷；野草，它雖沒有青松那樣挺拔。但，它那頑強、堅韌的性格讓我敬佩。

一場春雨過后，野草，它奄奄一息的側(cè)倒著身子，耷拉著葉子，看到它那不堪一催卻又堅強的模樣，我的心里不禁蕩起一波波漣漪。我在心中期盼，期盼野草，堅信野草，春雨過后，待到明天，你將又會是一副堅強、勝利的樣子，帶著勇者歸來的氣勢，重新向我宣告你的在此歸來。是??！野草，你聽到了嗎？？我期待明天你又是一副眉飛色舞的驕傲模樣！

一大早我便起來，待一切打理完畢，我又來到花壇邊，欣賞著野草它那可愛的模樣。今天的野草，在我的期待下，在暴風雨的摧殘下，今天的它，顯得更加翠綠，它那頑強的生命力讓我倍受“打擊”，我明白，在一切困難、打擊、惡魔的攻擊下，我都要和野草一樣堅持！堅持！堅持！勝利！

野草，你雖不曾得到大家的憐愛，但我堅信，你這不如牡丹國色，不如玫瑰嬌艷，不如青松挺拔的野草你的腳步將印在大地的每個角落，堅強的你的頑強事跡將會刻在每個人的心中。所以，野草你雖渺小，但切莫妄自菲薄，至少你還有我！

野草，它雖渺小，但不可缺少，它曾為的生活添綠色，這樣的它可得過你感激的一笑？溫柔的憐憫？

生命如小草作文(篇3)

有一個很大的森林。那里草木郁郁蔥蔥，花兒綻相開放，溪水潺潺地流著，動物們自在快樂地生活，好像一個人間天堂。

有一天，樹林們正在兩個一伙，三個一群地議論著，一場突如其來的大火無情地燒毀了整個森林，讓這片土地上滿目瘡痍，森林中茵茵綠草也被燒得如焦炭一樣。

時間飛逝，彈子之間就到了春天，第一棵小草從去年燒毀了的土地上鉆出來。

“??！”小草嚇了一大跳，“怎么成了這副模樣？”

“你不知道去年發(fā)生的事了嗎？”正在滋潤小草的小水珠說?！芭叮抑懒?！”小草想起去年那慘不忍睹的一幕，眼淚簌簌地流下來。

晚上，森林里伸手不見五指，寂靜得只聽見風的呼嘯聲，時不時傳來烏鴉幾聲凄慘的叫聲。小草嬌弱的身子被風刮得東搖西擺，他感覺自己的腰都快被搖斷了。他好想爸爸媽媽，好想兄弟姐妹，可是除了周圍一片黑黑的土地，什么也沒有。于是他祈禱：“蒼天啊，大地啊！為什么呀？我感到好孤獨，好無助呀，為什么我的人生像蒼白的紙一樣啊？”

“是啊，因為你的生命力很強，所以要經(jīng)歷許許多多的挫折啊，現(xiàn)實就是這么殘酷！”月亮姐姐回答道。她撒下柔和的月光，像溫情的母親在輕輕地撫摸著他。

小草不再孤獨了，他擦干淚痕，在風中站得更穩(wěn)了，因為他告訴自己，我是一棵頑強的小草。第二天下了一場很大的春雨，在這場綿綿春雨過后，在森林被燒毀的那片土地上，又探出了許多綠色的小腦袋——小草的小腦袋。

春雨不停地下，小草們吮吸著春天的甘露，也有更多的小腦袋從土地上探出來。

森林被燒毀的那片土地已經(jīng)是一片清新翠綠了，他們歡呼、跳躍，慶祝自己死而復(fù)生。

啊！小草的生命力真是：野火燒不盡，春風吹又生！

生命如小草作文(篇4)

小草，一個小小的名字包含了多少堅強。小草，一個古老的名字有過多少年代?！耙盎馃槐M，春風吹又生?！毙〔菡侨绱恕?/p>

一天，我在公園玩耍。忽然，一個大姐姐踏上草地。頓時小草變成了枯枝敗葉。我趕緊對大姐姐說：“大姐姐，小草也是有生命的，你快下來吧！”那位大姐姐說：“什么，小草也是生命？小妹妹，你沒事吧！”我心想：難道小草不是生命嗎？世間萬物不都是生命嗎？姐姐連這個也不知道？

小草也有生命，我們?nèi)艘彩怯猩?。小草是再平凡不過的生物了，盡管它多么嬌小、柔弱，它也是條生命。我們不能挽救別人的生命，但是我們可以珍惜生命、保護生命。所以，我們應(yīng)該去愛這個世界，愛每一條生命。一條小小的生命，卻承載了它滿滿的祝福。如果人人都懂得去愛它們，愛生命，愛這個星球，我們的人間會更美好。

希望大家以后別再踩踏小草了！它也是一個生命！

生命如小草作文(篇5)

我是一顆小小草，

我雖然很渺小，

但我的生命是頑強的。

我是一顆小小草，

我雖然很瘦弱，

但我的生命的健壯的。

我是一顆小小草，

就算你們踏在我身上，

我任然能承受你的重量。

我是一顆小小草，

就算大石頭踏在我身上，

我任然能沖石縫中生長出來。

我是一顆小小草，

就算大火把我燒盡，

我也能重生。

我是一顆小小草，

我不怕狂風暴雨，

也不怕冰雪風霜。

我是一顆小小草，

我的生命是頑強的！

保密五年級

生命如小草作文(篇6)

世界萬物處處擁有著生命，一棵小草，一棵小樹等等都是有生命力的。每一個生命對于我們?nèi)祟悂碚f都是非常寶貴的，因為人的生命一生只有一次，不可能雨第二次。不像草到了明年春天又會長起來。

在我的一生當中，我看到過這樣一個人，那是在一本雜志上看到的。有一個老奶奶今年八九十歲了，不幸生了場大病，造成了下肢完全不能動彈。當時她的兩個兒子一聽到這個消息立即帶她去最好的醫(yī)院治療，才保住了這位老奶奶的生命。

這位老奶奶住了幾個月的院，才終于回到了家里，可是老奶奶左手不能動彈了，下肢也是僵硬的。因為老奶奶平時總喜歡做點事情，現(xiàn)在生病了，本來應(yīng)該躺在床上養(yǎng)病，可她耐不住，還是起來呼吸呼吸新鮮空氣。她走路時，用右手拿拐杖，兩只腳交替支撐。她不能像我們正常人一樣蹦蹦跳跳，可是她仍然堅持勞動，比如種菜，做飯，洗衣服，還是像她原來一樣生活，勞動，她不但要照顧自己，還要照顧好家人的茶飯，這是一個多么感人肺腑的事跡??！

像老奶奶這樣珍惜生命，珍惜時間的人，是不多的……

有的人活著，他已經(jīng)死了——

有的人死了，他還活著——

世界就是這樣，有的人拿自己的生命玩笑，有的人非常愛惜自己的生命。如果人的生命就像一根頑強的草，你今年拔了它，明年它又會長出來，那該多好啊!這位老奶奶對待生命的態(tài)度，讓我懂得生命的重要性，讓我懂得活著是多么不容易，我要用我漫長又短暫的生命為別人，為社會做一些事情。我要好好珍惜自己的生命。

朋友們，讓我們一起珍惜我們可貴的生命吧！只有這樣，我們的生命才會像小草一樣不可摧毀！

生命如小草作文(篇7)

有一天下午，天陰沉沉的，突然下起傾盆大雨。一顆顆豆大般的雨珠像斷了線的珠子一樣從天而降，天地間像掛著無比寬大的珠簾。

我打著雨傘回家時發(fā)現(xiàn)路旁有一株美麗的小花，小花旁有一棵被風和雨打得倒在一旁的小草，它無助地彎著腰，有氣無力的撲倒在地上。我走上前去，懷著同情之心，輕輕地把這棵可憐的倒在一旁的小草撫摸了一下，便一步一回頭的走了。

天氣很快就變晴了。第二天早晨，我興致勃勃的上學時，又看見了昨天被狂風暴雨打得倒在一旁的小草，它臉上掛著晶瑩的水珠，正快活地生長著。而它旁邊的小花，卻在昨天夜里被雨點打掉了美麗的花瓣，一點也不美麗了。

那棵小草在微風中微微搖擺，像在對我招手，此時，它的身體在風中微微地動搖，顯得美麗極了。

猛然間，我感到了小草旺盛的生命力。它在高山頂，懸崖邊、石縫中、溪溝旁邊都能頑強生長。它不論地勢的高低，不論條件的好壞，不論環(huán)境的優(yōu)劣，都能頑強的生長，小草包含著一種多么強的生命力啊！它多么熱愛生命呀！

連小草都這么熱愛生命，更何況人呢？所以，我下定決心，一定要珍惜之來之不易的生命，決不讓它白白流逝！我一定要努力學習，長大后為國家做出貢獻！

生命如小草作文(篇8)

公園旁邊有一塊草坪，那里長滿了綠綠的嫩嫩的，好像撲上了一條大地毯。人們在草坪旁可以呼吸清新的空氣，可以在這里欣賞，獨特。星期天，小明經(jīng)過這里，看到有的在草坪上亂踩，任意踐踏小草，弄得小草傷痕累累，小草們有的折斷了腰，有的扭傷了脖子，還有的倒在地上爬不起來。小草們被折磨的愁眉苦臉。小明看到了很痛心，心里想：“愛護小草，人人有責，我要想個辦

法提醒人們，不要糟蹋小草?！?/p>

小明馬上跑到家里，他找來一塊木板， 拿來水筆，工工整整地寫著，寫上 ：“別踩我，我也有生命！”再找來一個木條，把它釘在木條上。拿著木牌來到草坪旁邊彎著腰，兩只手用力地插在草坪上。人們經(jīng)過這里看到木牌上的字，點頭稱好。不愛護小草的人剛想踩到小草上，他們就看到了木牌上寫的句子，就把腳收了回來。

過了幾天，小草的傷好了，又充滿了活力，變得很堅強。小明看見了，樂開了花。

生命如小草作文(篇9)

沒有你，崇山峻嶺不會顯得美麗年輕;沒有你，鮮花也顯得格外單調(diào);沒有你，田野會黯然失色。當小草從枯葉中抽出新芽，那嫩綠也許不會引起人們很多的注意?？墒?，正是這不起眼的小草，給大地披上了綠色的華衣，給人們帶來新的希望。

春去夏來，小草，你由嫩綠色變成了墨綠色。這時，是你短暫一生中生命力最旺盛的時刻。小草，你雖然沒有花兒那樣艷麗，不像大樹那樣高聳入云，但這始終沒有減少你對大地的奉獻。

有些人可能會譏笑你“軟弱無能”，可我覺得你有一股神奇的力量，不會被暴風雨所征服。小草，你看似柔柔弱弱，普普通通，然而不管是肥沃的土壤還是貧瘠的沙丘，不論是溫暖濕潤的季節(jié)還是干旱風沙的惡劣氣候，你都能倔強地探出腦袋，飽覽著大千世界的絢麗風光，觀賞你用自己的美麗染成的青山綠水。

生命如小草作文(篇10)

春天，小草從土地里或石頭縫中探出頭，它不屈不撓，無論頭頂是多么沉重的物體，它依舊堅定不移地來到地面，來看看這美好的世界。春風吹來時，小草搖擺著柔軟的身軀，好像在贊美這美麗的春天，又好像在炫耀自己：“你看，這美麗的春天靠誰來裝扮？是我們---遍地的小草。”

夏天到了，人們總會在星期天或假期中來到大自然中，欣賞這美麗的風景。小草這時更是功不可沒，它鋪天蓋地的綠不但給我們視覺上的享受，并且，它還無私地奉獻出自己---天然的綠色地毯，供人們休息娛樂。這時，它們毫無怨言，默默地聽大家談笑風生。

秋天，小草的葉子逐漸變黃，不再像春天那樣生機勃勃，秋風一吹，搖搖擺擺，站立不穩(wěn)，當秋風勁吹時，它甚至會匍匐在地，人們總會在這時為小草哀嘆，覺得小草一世就如此結(jié)束了，其實不然，小草這時正在儲蓄能量，以備寒冬。人們看到的，只是外面現(xiàn)象而已。

當北風呼嘯、白雪飄零時，小草早已躲在地底下，舒舒服服地睡大覺了。鵝毛大雪就像一層厚厚的棉被，小草在寒冬就已積蓄力量，孕育生命，等候春天再生根發(fā)芽，蓬勃生長。

小草給我們帶來美的享受，同時給我們的啟示更大，我們要學習小草這種無私奉獻的精神，更要學習它那種頑強的意志力。

生命如小草作文(篇11)

秋天快要結(jié)束了，樹葉全都從樹上落下來，好像下了金雨一樣。寒冷的冬天即將來臨。

動物們都在忙著準備冬天吃的食物，不管走到哪，都可以看見忙碌的動物們。只有一株枯萎的小草，低著頭，愁眉苦臉地看著地面。一只小松鼠剛撿到一顆又大又甜的松果，看見小草無精打采的，就跑上前去問小草：“小草，你為什么不去準備過冬的食物？為什么只停在地面上？”小草抬頭一看，是一只小松鼠在和它說話，就回答：“我不能準備冬天的食物，因為我的根是長在土里的，我得在土里吸收養(yǎng)分。”小松鼠有點擔心地走了。

這時，一只小青蛙正要回家，看見小草孤孤單單的，就跑上前去問它：“小草，你怎么不回家？”“我的家就是土地，我不能離開它。”小青蛙聽了這話，連忙說：“那你得小心??！雪可厲害了，它會把小河變成冰；會把人們的屋頂披上雪白的大被子；會把樹葉給壓得喘不過氣來?！毙〔莞兄x小青蛙的提醒。小青蛙也蹦蹦跳跳地走了。

冬天終于來了，大雪紛飛，雪花像花瓣一樣，從空中飄落下來，到處飄啊，飄啊……小熊回家睡懶覺，小青蛙也回洞里冬眠。森林里鴉雀無聲，只有北風在呼呼地吹，可憐的小草在寒冷的北風里忍耐著。雪花飄到小草頭上，飄到小草身上。小草被雪蓋上了一層厚厚的大棉被。雪還在不停地下，小草在雪下瑟瑟發(fā)抖，被壓得奄奄一息了。北風呼呼地吹，小草心想：要是有一張溫暖的大棉被，該多好??！

溫暖的春天把寒冷的冬天趕走了。雪都融化了，小河的冰也融化了，合奏出一首輕快的小曲。小動物們都出來了，小松鼠出來玩耍，小青蛙出來捉害蟲吃了，那株可憐的小草呢？它身上的積雪也融化了，挺直腰來，把頭抬起來，又變回以前那么鮮嫩了。一陣溫暖的春風吹來，小草便隨著風的節(jié)奏，跳起了優(yōu)美、輕快的舞蹈。

這不禁讓我想起一句詩：“野火燒不盡，春風吹又生。”小草的生命力可真頑強?。?/p>

生命如小草作文(篇12)

到處都可以看到生命：池塘里的青蛙，水面上的蜻蜓，天空中的鳥兒，岸邊的小樹和屋檐上的小花。可以說是無處不在。生命是頑強的：沙漠里的仙人掌，荒地上的草，懸崖上的松樹……正是因為生命的堅韌，這個多彩的世界才誕生！

沙漠，光看這兩個字，就讓人覺得毛骨悚然。這是一個名副其實的死亡之地。在那里，只有十分頑強的生命才能生存。仙人掌，沙漠中唯一的綠色，是生存的專家。為了延長自己的生命，征服沙漠，會毫不猶豫地把自己美麗的葉子換成穗狀花序，以保存連年難得的雨水給自己的水分。

多么頑強的生命?。?/p>

在一片荒地上，只有草才能生存。堅硬的土地，稀缺的水，強烈的陽光，人類無情的踐踏，對草來說都是致命的，但草并沒有放棄和抱怨，而是用堅定的信念和堅強的毅力沖破了束縛自己的鎖鏈，露出了燦爛的笑臉！

是最頑強的生命！

亞馬遜沼澤是神奇的天堂，是動物的天堂，但也充滿了陷阱！毒蛇，巨型蜘蛛，吸血水蛭……而小蜥蜴就是在這樣的環(huán)境下誕生的，成群結(jié)隊地向森林深處走去。在這漫長的旅途中，它們可能會遇到隨時殺死它們的天敵：樹枝蛇、鱷魚、飛鷹^但是憑借團結(jié)的力量和智慧，小蜥蜴對抗天敵，繁衍后代，永垂不朽！

這是最頑強的生命！

而人類，對于頑強的生命，做出了完美的詮釋。

醫(yī)院里的白血病患者，經(jīng)過反復(fù)難以想象的痛苦化療和痛苦穿刺，依然堅強不屈，不向疾病低頭，妥協(xié)，最終戰(zhàn)勝了疾病。

這是最頑強的生命！

世界上所有的事物中，只有最頑強的生命才有生存的機會！

可貴的生命作文800字通用

有請閱讀幼兒教師教育網(wǎng)編輯為你編輯的可貴的生命作文。要想寫好作文，這也是一門大學問，寫作題材不限，可以關(guān)注現(xiàn)實生活，可以仰望星空想象未來。好的作文會引起共鳴，讓人感受到作者的情感。相信能對大家有所幫助！

可貴的生命作文(篇1)

一次，我放學回家，路上偶遇一只小鳥躺在地上，似乎不怎么愛動。我十分驚奇：這只鳥從哪來？它為什么不飛了？是累壞了嗎？所以這么愛睡吧！

我迫不及待地跑過去，“??！”原來它受了傷，鮮血直流，看樣子好像的確是無法動彈了。湊近一看，才發(fā)現(xiàn)它一直在努力地掙扎，極力鼓動著雙翅，一心想要活下去，知道自己已經(jīng)不能飛了，不得不在地面上爬著前進，看樣子它是太想回家、太想看見媽媽、太想活著了。我不假思索地蹲下身子，輕輕地捧起這只小鳥。它那天真又純潔的兩只大眼睛屏息凝神地盯著我，好像在苦苦地哀求：“求求你救救我吧，我只想生存，只想回家，可以嗎？”它的目光深深地打動了我，它那種強烈的求生欲望更是讓我震驚。于是我的腦海閃過了一個決定，我一定要帶它回家，給它養(yǎng)傷。

一路上，小鳥盡量支撐住身體，興許是走路的顛簸嚇壞了它，它生怕自己會意外地摔下去，不被我察覺，而害得它再一次流浪街頭，沒有食物，不能飛行，最終活活被餓死，離開這個美妙的世界。我讀懂了小鳥的心思，緊緊地抱住它，給它安全感。

回到家，我連忙去找來了一個小盒子，輕輕地將它安置在這個小窩里。這時小鳥似乎覺得自己安全了，放松了身體，不掙扎，安靜地呆著，不一會就睡著了。可是沒多久，它就輾轉(zhuǎn)反側(cè)，或許是夢見了自己受傷的情景，再次受了驚嚇。日有所思，夜有所夢?？磥磉@只鳥兒是多么想要快快樂樂地生活下去。

又過了幾個星期，它的傷也差不多愈合了。我依依不舍地放飛了它，還它自由。小鳥興奮地撲打著雙翅，稍作停頓看了看我，飛出了窗外，看著它又能自由自在地飛翔，獲得了重生，我感到非常欣慰。生命如此的寶貴，哪怕是一只小鳥兒。讓我們愛惜生命吧，讓他對社會更有價值和意義。

可貴的生命作文(篇2)

那是我上一年級有一天上學，是婆婆送的我們。走到小區(qū)院子，我在扔香蕉皮時。忽然發(fā)現(xiàn)垃圾桶里有一個錢包。和我的一模一樣，是媽媽買電動車是贈送的，很明顯的寫著“綠源電動車”我便伸手拿出看來，果真是我的。我好奇怪，我里面明明裝著15元的零錢，是這兩周攢的零花錢，打開一看，里面只剩2個一角的硬幣。當時我們沒有多想，婆婆把我和姨姨送到學校。

下午放學回家，看見婆婆在嘀咕著什么。后來，我知道了，原來是姨姨中午將我的錢包偷著拿出去了花了，將錢包仍在垃圾桶里。婆婆在姨姨書包里發(fā)現(xiàn)了她買的一些東西。姨姨回來后，婆婆便一把拽著姨姨要打，姨姨由于膽小變哭了起來，婆婆伸出去打，“啪”的一巴掌，姨姨哭得更厲害了，婆婆追著，叫著說，“這么小，就偷著拿錢，干啥？？”看形勢婆婆又要打著了，我一著急，站在姨姨前面伸開雙手，護著姨姨，婆婆說“你再拿錢，我把你守就剁了”我急得哭了起來，“婆婆，你別剁姨姨手，你剁了姨姨手，姨姨就痛死了，姨姨死了我就沒有姨姨了沒人和我玩了，婆婆，你別打姨姨，好嗎？我不要錢，我要姨姨，你說錢珍貴還是生命珍貴，錢可以再掙，可姨姨只有一個 -----我一邊哭一邊說，果然婆婆不打了，坐在沙發(fā)上哭了，過了一會兒她 走過來，一手抱著我，一手拉著姨姨，對我說”我妞妞乖的，”在我臉上親了又親。一邊又拉著姨姨的手，說“以后想吃啥，想要啥，說不能自己再拿錢?！币桃桃粋€勁的點頭。事后我才知道是婆婆嚇唬她，她不會剁了姨姨的手。

從此以后姨姨比以前更懂事，每每說起這件事，我覺得很自豪。我終于用自己的聰明保護了姨姨，感動了婆婆。是的，人的生命是有限的，我們要珍惜。媽媽曾告訴，一個早晨可以掙500萬，但500萬買不來一個早晨。

可貴的生命作文(篇3)

春姑娘埋著輕盈的步伐，來到了人間，隨著春雨的滋潤，大地蘇醒了，那個滿片銀白、毫無生機的冬天被鳥語花香、百花爭艷的春天代替了，富麗堂皇的牡丹花，高貴文雅的君子蘭，舒展柔弱的柳樹，奏響了一曲春的樂章。

并非人人都如此風光，就在一個被遺忘的角度……

可似乎不那么盡人意，一塊破碎的瓦片擋住了種子的去路?！昂牵莻€可憐的小家伙。”多愁善感的蜘蛛大嬸說道?！澳呛喼笔且粋€不可穿越的災(zāi)難?！泵半U家蒼蠅驚嘆道。的確如此，這是不否認的，種子與瓦片正如人們與大山，試問有哪個人可以舉起大山呢，誰也能被大山壓住而不會粉碎了，或許只有孫猴子才有那個本事。

種子聽見了外面的風言風語，可它并不氣餒，始終堅信，只要不拋棄，不放棄，自己就一定會成功。于是，它便努力地往上頂，希望有朝一日，掙脫這個可怕的“牢籠”。

一個月，兩個月，三個月，在盎然的春天，小草吸取著春的力量，春的氣息，使自己更加強壯，更加有力。

一轉(zhuǎn)眼，又過去了三個月，在蟬鳴蛙躁的夏天，小草努力向上頂，像樣蠻力沖破這暗無天日的鬼地方，可一次次的打擊使種子由渴望到希望，到失望，最后到絕望。

收獲的喜悅在大地彌漫開來，秋天到了，種子意識到了自己的方法并不行，真正的英雄并不靠武力而憑智力，于是種子搜尋那些微笑的縫隙，并穿越它們。

大雪紛紛揚揚地飄落，四處都是白雪皚皚，大地進入了體眠，但是小草仍在努力……

第二年春天，候鳥又來了，它欣慰地笑了，因為……

可貴的生命作文(篇4)

其實我還是會想起自己從小到大的這些經(jīng)歷，尤其是身體上受到了這些折磨這一生的時候，因為早產(chǎn)了，然后身體確實是比其他人要更加虛弱一些，然后當時就呼吸道的這些感染了所有的，反正就是給自己帶來了挺大的這些折磨的，在長達差不多有6年到xx年的時間內(nèi)都在遭受這種折磨，其實自己后來有時候就會想起來，不知道說自己當時究竟是怎么去經(jīng)歷過來的，然后只不過就是自己在回想著這些事情的時候，自己又遭受了另外一個身體上的這些疼痛，對吧自己又得了另外一個情況，那是因為自己現(xiàn)在還在遭受，所以自己就覺得這個病情難以啟齒。

就像當時這些遭受那些呼吸道感染之類的這一些問題的時候，自己也是覺得這些病情是難以啟齒的，但是現(xiàn)在就已經(jīng)康復(fù)了很多很多年，所以這一再去回想起這件事情的時候，自己就會覺得像是在說一個故事那樣子就說出來，但是自己在遭受這個過程中是真的難以去說出來，這個病情也很難以去說出自己究竟在遭受著怎樣的身體上的折磨的，好像說起來時還是有點過分殘酷，然后又好像是有一點損害了自己的這種完美感的這種感覺，確實就是感受到了生命其實是非?？少F的，但是又是非常脆弱的。

就像你自己今天這個朋友他去補牙對吧，這個開銷是非常大的，然后他給我的這種感覺就是其實雖然說只是一顆小小的遺憾，但是也需要我們花費很大很大的精力去呵護他，然后花費很大的金錢去維修它，對吧？就這一種感覺讓自己覺得生命誠可貴，真的就是我們這一生不斷的奮斗不斷的賺錢，希望說讓自己非常更多的財富，讓自己變成一個更有錢的人，對吧，其實我們現(xiàn)在的這些奔波勞累真的都是為了錢，真的，我自己有的時候都會搞不懂，說為什么我們一開始有追求并不是錢，但是后來還是被卷入了這個錢財?shù)倪@個氛圍里面，這個圈子里面。但不管怎么樣就是像我們?nèi)タ拷⒁淌迨逅麄兡菢幼拥恼f身體才是最重要的，生命是真的很可貴的。

可貴的生命作文(篇5)

生命，生命！

我常常在燈下想：人為什么不能像貓一樣，擁有九條命呢？人的生命真的那么脆弱嗎？我百思不得其解。直到有一天，媽媽看出了我的苦惱，她笑著對我說：“孩子，人終歸是要死的，但有的人的死，卻是可以避免的。那些因事故而亡的人，都是不應(yīng)該的?。　蔽一腥淮笪?。

是啊，數(shù)不勝數(shù)的事故，給多少人帶來沉重的打擊，又讓多少家庭支離破散？而事故發(fā)生的主要原因，大多是因為人們不遵守規(guī)則。唯有自己遵紀守法，才有可能將自己的生命之花綻放得更艷麗，更長久。

在生活中，人們不遵守規(guī)則而死亡的例子有很多。那天，我去雜貨店買東西，剛好看到一位正值十六歲的少女，也在那里買東西。買的過程中她一直在玩手機。她買完東西后，徑直向馬路對邊走去。她過馬路之前，只是瞥了一眼馬路，仍然自顧自地玩手機。她不知道，危險正在靠近——一輛飛馳而來的大巴車迎面撞上！那位女孩被撞飛了，血不停地流。一朵正在綻放得少女之花，就這樣，被毀滅在了殘忍的車輪底下。如果那位女孩遵守交通規(guī)則，先看左，再看右，那么這場悲劇也不會上演！

遵守規(guī)則，是每個人的責任。然而，很多人就是抱著僥幸的心理，違反規(guī)則，從而導(dǎo)致生命之花快速凋零。就拿溺水問題來說吧，夏天到來，炎熱的酷暑讓很多人焦躁不安，水池是放松心情的最好選擇。然而，看似簡單的水池，卻隱藏著無數(shù)的“水下殺手”。俗話說：“寧可欺山，也莫欺水?！币驗槟阌肋h也不知道水底下到底隱藏著什么。前不久，正值“五一”小長假，三戶人家結(jié)伴到松山湖游玩。他們在湖邊散步時，發(fā)現(xiàn)湖邊停靠著一艘小木船。于是，他們決定駕船游玩。旁邊的人都勸阻他們不要去，可他們不聽勸阻，堅決駕船游玩。船行駛到湖中央的時候，船翻了。救援隊火速展開救援，但，三戶人家，7個人，只救上了3個人！多么恐怖啊！如果他們當時聽從勸告，那四條鮮活的生命也不至于白白消失。他們的家庭也不至于家破人亡，支離破碎了！

生命，是一朵嬌嫩的花朵。只有自己仔細地呵護她，她才會為人們帶來芳香！換言之，只有自己注意安全，珍惜生命，才能完成自己人生中的`偉大理想！沒有了生命，再偉大的理想也只是夸夸其談！讓我們珍惜生命，讓這朵生命之花綻放得更為嬌嫩吧！

生命的遐想作文通用12篇

相信大家對于寫作文都有自己的一套方法。寫作文可以和朋友相互交流彼此的經(jīng)歷，妙手偶得需要積累大量的素材在合適的時間寫出來。還在為寫作文的問題發(fā)愁嗎？小編收集并整理了“生命的遐想作文通用12篇”，或許你能從中找到需要的內(nèi)容。

生命的遐想作文【篇1】

假期，爸爸帶我去參觀生命奧秘特展，那里簡直就是一個科學殿堂，一個展示著生命奧秘的神奇世界。

展覽分為海洋世界、脊椎王國、人體世界三個展區(qū)，其中讓我印象最深刻的是人體世界。在那里，各類肌肉神經(jīng)和循環(huán)系統(tǒng)等標本展示出不一樣的自己，平時無法看到的人體內(nèi)部世界，在這里得到淋漓盡致的體現(xiàn)。常見疾病的病理樣品讓我震驚不已，特別是吸煙者的肺更是讓我對生命的脆弱、健康的重要以及不良生活習慣的危害性有了深刻的認識。

我看著一件件展品，突然覺得自然界真的很奇妙。瞧，我們?nèi)司拖袷且慌_有思想有生命的機器，心臟就像機器的馬達，通過血管和神經(jīng)向身體的各個部位傳輸著血液，能量使身體的各器官都能各司其事。我想，既然在人的身體上能夠裝上假肢、假牙等，那么也能換上肝臟、肺、胃等人造器官，這樣人類的各種癌癥難題就能解決了。另外，我們可以將身體和高科技的電腦結(jié)合在一起，彌補人體的不足。比如那么多盲人為什么不能使用攝像頭替代他們的眼球使他們重見光明呢？在孩子的大腦里裝一個大容量的芯片，那么我們不用刻苦地讀書就能上知天文、下知地理、中曉人和。在人們生病的時候跟電腦一樣重啟就能恢復(fù)健康，那樣就不用忍受疾病帶來的折磨與痛苦。

當然，我想到的科學家們肯定也會想到，既然沒有成功實現(xiàn)，那就是目前的科技水平還沒有到達。我們要認真學習，掌握更多的知識，去探索生命的奧秘，解決醫(yī)學的難題。

生命的遐想作文【篇2】

起風了，而我依舊躺在星空下的草地上。想著，她們?yōu)槭裁措x開我，去往她們想象中的未知的世界。漸漸地，好像什么事都快要不記得了。

現(xiàn)在是早春。天快要亮了，草地上依稀可以看見蒲公英的身影。風嗖嗖地吹來，蒲公英全家緊抱在一起，做最后的吻別。突然，子女們騰空而起，隨風散去。有的去往繁華的都市，有的去往充滿泥土氣息的農(nóng)家，有的則選擇去往無人問津的山野。

時間飛快地過去，蒲公英她們還好嗎？那些去往都市的子女們，有的在墜在水泥地上，有的落在花壇中，還有的被人當垃圾輕掃掉，只有那極少數(shù)幸運兒，能夠擁吻大地，最后成為一株株絕強的存在。在農(nóng)田里的她們，保住了一個季節(jié)的性命，而去往深山荒野之地的她們，不但活了下來，還可以活出如母親一般的生命輪回。

它不怕暴風巨浪嗎？它不怕被歲月磨蝕得無影無蹤嗎？是的，它同樣懼怕困難，只是它從來都沒有放棄。既然選擇了尋夢和流浪，它們也就不會在乎自己的未來究竟是迷茫還是輝煌。一切只不過是跟隨自己的心罷了。

我不明白春天為什么下雪，正如我不明白她們?yōu)楹稳绱藳Q絕地離開我，而選擇遠方一樣。

雪，是那么的潔白晶瑩。雪，是那么地溫柔、凄涼。雪，像美麗的白蝶，如霧如紗。而這群追逐夢想與未來的小生命，用自己義無反顧的飛翔，讓我明白了生命的意義，明白了葆有想象的意義。

她們在漫天同伴的陪伴下，鋪天蓋地的飛來，她們溫柔地望著我。她們揮動著毛茸茸的手，深情而不舍，留下的不過是一陣又一陣如雪花般飄過的背影。她們告訴我：想象，對于未來的想象，即便未來不可知，她們也要去，這樣才能實現(xiàn)生命的意義。原來，她們是要奔赴自己想象的地方，去實現(xiàn)自己的人生價值。頓時，朝陽的光輝刺穿晨霧，映紅大地。

陽光驚醒了我，我從草地上爬起來，原來一切不過只是一場關(guān)于夢的想象。撣去身上的塵土，望著消散的蒲公英，她們的背影何其美哉！你們好幸福哦，有想象力的你們會有好運的！

生命的遐想作文【篇3】

10月6日上午我和爸爸來到周莊的生命奧秘博物館，參觀里面的標本

從中我知道了吸煙者的肺是黑色的，不吸煙者是膚色的。人們通常形容壞人用成語狼心狗肺，其實是因為狗的肺是黑色的。

母親懷胎十個月才生下了我們，在這期間，她們吃了多少苦？但看到我們健康出生，她們會覺得做這一切都是值得的。

哪個母親不愛自己的孩子？只是她們各自愛的方式不一樣而已。

比如我的媽媽，她時而對我溫柔時而對我嚴厲。媽媽常常叮囑我糖不能吃太多，會有蛀牙；在早晨時叫我起床；做好早飯端到桌上給我吃這些看似小小的舉動，卻飽含了媽媽對我深深的愛！

小狗小貓也疼愛自己的孩子，以前奶奶家的小狗生了可愛的狗寶寶，一周后，我把它們抱出來曬曬太陽，弟弟看見后抱起一只狗玩，玩膩后便隨手一扔，小狗疼得哇嗚直叫。這一幕正好被狗媽媽看到，它目不轉(zhuǎn)睛地盯著弟弟，直到弟弟躲進屋里它才安心地叼起狗寶寶回狗窩。

其實我們?nèi)祟愑袝r候還不如動物，相信大家都聽說過烏鴉反哺這個故事，連烏鴉都知道要孝敬父母，但有的人類卻把父母送進養(yǎng)老院或者不管他們，使他們成為孤獨的空巢老人，這是多么地不孝呀！

走出生命館，我學會了很多

生命的遐想作文【篇4】

生命是一個神奇而又神秘的存在，它充盈著整個世界，讓一切事物浮現(xiàn)出萬般姿態(tài)。人們對于生命有很多想象，有些人認為它是由神所創(chuàng)造，有些人則認為它源自于宇宙的能量。無論是哪種信仰，生命都是一種不可或缺的存在。

生命在各種生物中表現(xiàn)出不同的形態(tài)和特質(zhì)。例如，人類擁有著智慧和感情，能夠思考和創(chuàng)造。動物則具有敏捷和力量等優(yōu)勢，能夠生存和繁衍后代。植物則是自然界中最重要的生物，它們能夠制造氧氣、過濾空氣和水質(zhì)，維護著地球上的生態(tài)平衡。

每一個生命都有其獨特的價值和作用。例如，蜜蜂能夠為植物傳粉，而沒有了它們，許多作物將無法得到充分的生長和繁殖。瀕危物種的保護也是保護生命的一項重要任務(wù)，因為它們是生態(tài)系統(tǒng)中不可替代的一環(huán)，失去它們將對整個生態(tài)系統(tǒng)造成難以挽回的破壞。

盡管生命有著不同的形態(tài)和特性，但它們之間卻存在著相通之處。生命都是由細胞組成的，都需要營養(yǎng)和氧氣來維持其正常生命活動。生命也都是在與環(huán)境的不斷交互中生長和發(fā)展，相互依存、相互作用。

人類的智慧和技術(shù)讓我們能夠更好地理解和利用生命。例如，科學家們通過研究DNA序列，已經(jīng)能夠?qū)⒓膊〉牟∫蛘页觯㈤_發(fā)出相應(yīng)的藥物?；蚓庉嫾夹g(shù)也在為人類治療疾病和改善生命質(zhì)量做出貢獻。然而，我們也需要適度地利用這些技術(shù)，尊重生命的價值和尊嚴，保護生命本身的完整性和尊嚴。

總而言之，生命是一個無限奇妙的存在，我們需要以謙遜和敬畏的心態(tài)去感受它，以理解和關(guān)愛的態(tài)度去維護它，讓這個世界因生命而更加美好。

生命的遐想作文【篇5】

不知道在這個時間有多少人出生，也同有多少人出身，到達這個弱肉強食的世界。但是我們又能做啥呢？只能看著那些親人們離開。

我曾讀過這樣一個故事：有一次，一名馳名的演說家在一次大會上，他高舉著20美元問：誰要這20美元？200只手都舉起來了。接著他又說：我會把這20美元給你們其中一個人，但是我先要做一件工作。說著便把20美元揉成團，然后再翻開又問：誰要這20美元。但是那200只手依然舉著，這時候候，那20美元的雙眸已非常軟弱了，它的生命也隨時會完結(jié)。

運氣之神對每個都是一樣的，誰也多受它的眷顧多一點，更沒有尊卑之分，惟有勤懶之分，大眾都有一棵錢樹子手，人們須用它來勞累勞作，建家立業(yè)。光陰匆忙，光陰長河中震動著一串串腳跡，街頭巷尾里任何一個奔波的背影。生與死的檢驗很快就會積蓄在年月中，而年月只會袪除在那個不著名的邊際里，要你去尋覓，尋覓

生命自高當然中產(chǎn)生而生，是困難告急的，其中任何一個褊狹的環(huán)境變革，都會使生命浮現(xiàn)早夭?？纯春芏辔锓N的滅亡，就能夠了解生命集體是多么的軟弱。就生命的個別來講，更顯得微小微弱，好-簡單遭到損害。不用說人們面對疾病、橫禍等威脅。小生物在當然中活得更加困難。但生命的力量又是使人震動的，即便微小的動植物也不破例。微細的種子愛惜了上天的恩賜，持續(xù)勤奮，根冒死往下鉆，芽用力往上擠，即是在矯健的石堆中也絕不膽寒，只為了采用微風的愛拂，陽光的淋??；一只小小的螞蟻為了罕見的生命不白白耗費，勤辛勤懇，十分繁忙；墻角的壁虎為了連續(xù)本人的生命，可以堅決果斷地唾棄本人的尾巴。這些絕不起眼的動植物不忍生命的白白淹沒，勤奮篡奪享用生命的興味，施行了招架的交惡。我們，自夸萬物靈長的人們又豈能疏遠生命的保管。

蒙田曾說：我們的生命遭到當然的厚賜，它是優(yōu)良非常的。生命是寶貴的，遺失了生命，我們將變得赤貧如洗。但非常多在世人總不愛惜在世的權(quán)益，他們輕易對付本人以至大力糟蹋他人的生命：車臣爆炸、巴以辯論、美軍虐囚、煤礦透水最、衡宇崩裂、失戀輕生、上網(wǎng)喪命這些寂靜的事情啟示著我們：生命啊，如許貴；當你正在呼吸，當你正在心跳時，請記?。荷滟F，珍貴生命；關(guān)愛生命，奏出動聽心弦的最強音。

生與死，基本不過站在統(tǒng)一點上的兩個分別的標識，二者又惟有一線之隔，二者相依相存，即有生也就必有死。生命的攻破點，就在生與死的中央，生命只能靠本人！當你正在呼吸，當你正在心跳時，請記取：生命珍貴，珍貴生命；關(guān)愛生命，奏出動聽心弦的強音。

月朔:孫維龍

生命的遐想作文【篇6】

不知道在這個時候有多少人誕生，也同有多少人出生，來到這個弱肉強食的世界。但我們又能做什么呢？只能看著那些親人們離開。

我曾讀過這樣一個故事：有一次，一位著名的演說家在一次大會上，他高舉著20美元問：誰要這20美元？200只手都舉起來了。接著他又說：我會把這20美元給你們其中一個人，但我先要做一件事情。說著便把20美元揉成團，然后再打開又問：誰要這20美元。然而那200只手仍然舉著，這時候，那20美元的雙眸已經(jīng)十分脆弱了，它的生命也隨時會結(jié)束。

命運之神對于每一個都是一樣的，誰也多受它的眷顧多一點，更沒有尊卑之分，只有勤懶之分，人人都有一棵搖錢樹手，人們須用它來辛苦勞作，建家立業(yè)。時間匆匆，時間長河中流動著一串串腳印，大街小巷里任何一個奔忙的身影。生與死的考驗很快就會堆積在歲月中，而歲月只會隱匿在那個不知名的角落里，要你去尋找，尋找

生命自大自然中孕育而生，是艱難危險的，其中任何一個微小的環(huán)境變化，都會使生命出現(xiàn)夭折?？纯丛S多物種的消亡，就可以知道生命群體是何等的脆弱。就生命的個體來說，更顯得弱小單薄，很容易受到傷害。不消說人類面臨疾病、橫禍等威脅。小生物在自然中活得更為艱難。但生命的力量又是令人震驚的，即使弱小的動植物也不例外。細小的種子珍惜了上天的賜予，不斷努力，根拼命往下鉆，芽使勁往上擠，就是在堅硬的石堆中也毫不畏懼，只為了接受輕風的愛拂，陽光的淋浴；一只小小的螞蟻為了難得的生命不白白消磨，勤勤懇懇，忙忙碌碌；墻角的壁虎為了延續(xù)自己的生命，可以毫不猶豫地舍棄自己的尾巴。這些毫不起眼的動植物不忍生命的白白消逝，努力爭取享受生命的樂趣，進行了不屈的抗爭。我們，自詡?cè)f物靈長的人類又豈能漠視生命的存在。

蒙田曾說：我們的生命受到自然的厚賜，它是優(yōu)越無比的。生命是寶貴的，失去了生命，我們將變得一無所有。但很多活著人總不珍惜活著的權(quán)利，他們隨意對待自己甚至肆意踐踏別人的生命：車臣爆炸、巴以沖突、美軍虐囚、煤礦透水最、房屋倒塌、失戀輕生、上網(wǎng)喪命這些沉重的事件警示著我們：生命啊，多么貴；當你正在呼吸，當你正在心跳時，請記住：生命可貴，可貴生命；關(guān)愛生命，奏出動人心弦的最強音。

生與死，根本只是站在同一點上的兩個不同的符號，兩者又只有一線之隔，兩者相依相存，即有生也就必有死。生命的突破點，就在生與死的中間，生命只能靠自己！當你正在呼吸，當你正在心跳時，請記?。荷少F，可貴生命；關(guān)愛生命，奏出動人心弦的強音。

生命的遐想作文【篇7】

生命，這個應(yīng)該是每個人都熟知的詞語，無論是人類還是動物，都具備著生命的資格。而生命之謎，恐怕是世界上最令人感到神秘和好奇的事情，人類在探尋生命的奧秘上花費了很多的時間和精力，并取得了一定的成果，但離真正的領(lǐng)悟還是有相當?shù)牟罹?，讓我們一起來描繪一下這個神秘的圖景。

生命，就像是一種超然存在，它跳脫了物質(zhì)的束縛，有著自己特殊的生命體征和運動規(guī)律，而這個運動規(guī)律并不僅限于生命的形態(tài)，它還涉及到生命的各種功能。譬如文藝復(fù)興時期的伽利略曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)了地球繞著太陽轉(zhuǎn)的事實，這個發(fā)現(xiàn)雖然看似與生命無關(guān)，但卻大大推進了人類物理學科的發(fā)展，讓我們對世界的認識更加深刻而全面。

從物質(zhì)到生命帶來了什么改變？則是眼前的世界充滿了生機與活力。一只小小的芽苗，頑強地掙扎著從土地里鉆出，令我們感受到生命的頑強和不息的勇氣。一只小小的昆蟲在夏日的夜晚悄然出現(xiàn)，令人驚嘆于生命的神奇和多樣性。壽命長的龜?shù)靡钥吹綆状说淖冞w而不斷成長，這是對生命最好的詮釋，生命可以延續(xù)，生命可以不斷進化。

生命，也是充滿了光明與希望。哪怕是小到可以被忽略不計的一件事，也有著展現(xiàn)生命的力量和力量的價值。我們所知道的水是十分的重要，但很少有人知道水的真正意義是什么，它也好比人的一個器官，每一個組成它的環(huán)節(jié)都承載了難以想象的力量。我們學會珍惜每一滴水，就是在敬畏生命，呵護生命。

生命的詮釋從來都不是單一的，它既包含了自然本身的規(guī)律，也是人類在創(chuàng)造過程中的積累。生命的神奇和美妙，一定會一直被我們不斷追尋和探索，這既是對自己的人生有益的，也能讓我們在生物多樣性的保護上有更加深刻和全面的認識。讓我們一起，攜手共進，探尋生命，探尋美好。

生命的遐想作文【篇8】

司機一滴酒，家人兩行淚為了你和家人的安全，請自覺遵守交通規(guī)則這一則則耳熟能詳?shù)臉苏Z老百姓們一定都背得滾瓜爛熟.然而，大多數(shù)人只是紙上談兵，酒后駕車，超速，超載等違規(guī)行為屢禁不改.

又這樣一則漫畫:一個叔叔在下雨天撐著雨傘騎自行車，一個戴著紅領(lǐng)巾的小女孩急忙上前制止，說：撐傘騎車不行！

有人也許會認為，撐傘騎車的人多著呢!雖然是違規(guī)行為，但也不算錯.何況下雨天一年才有幾次，撐傘騎車沒什么大不了.可是，如今的交通事故頻繁發(fā)生，一個個血的教訓及慘不忍睹的一幕仍然無法忘懷.如果沒有遵守交通規(guī)則，死亡之神就會永遠伴隨著你.

不久前，今日視線曾經(jīng)報道過這樣一則交通故事:在東廈路這條汕頭市區(qū)的主干道上，一個年過七旬的老爺爺橫過馬路，與第四路公車相撞致死，如果他遵守交通規(guī)則就不會釀成悲劇.

報紙上也曾報道過一起特大交通事故:許多人為了廉價購買到車票，從而把自己的生死置之度外.當載客量只有八十人的大巴承載著一百二十人開往廈門時，已注定他們將踏上一條不歸路.當汽車走上高速公路時，由于承受著巨大的壓力轉(zhuǎn)彎失控了，與另一輛大巴相撞，最后墜崖爆炸.兩車共二百人全部死完.望著那血流成河的道路，看著那兩百具披著白布的尸體，這驚心動魄的一幕難道能使人忘懷嗎?像這樣的特大交通事故卻時有發(fā)生!

大家應(yīng)該醒悟了！當你想要闖紅燈、翻越隔離欄時，你就要想到后果，絕對不可以用生命作賭注與死神玩游戲.希望大家要自覺遵守交通規(guī)則，因為生命無價。

生命的遐想作文【篇9】

窗臺邊，蔚藍色的天空撒下了黑網(wǎng)，準備著吞噬白晝。周圍的一切是那樣寧靜，沒有了鳥兒的嘰叫聲，也沒有了爭吵聲和喧囂聲。突然，一顆流星劃過，劃破了夜空的沉寂。我輕輕地問生命：“這是你的蹤跡嗎？”它并沒有回答，只是微笑著。而我，卻遐想。

時光老人載著它一直走著，走著。不知不覺便到了20xx年。它不曾停歇，也永不將停歇。因為它只有開始，永遠也沒有結(jié)束。也許，當它走過童年，走過花季，走到生命的終點時，它將化為流星，緩緩地劃過長空，消失在蒼穹的盡頭。這亦是生命的升華，而不只是死亡。因為，它的意義是偉大的，神圣的，深沉的。

生命，生命，你是什么？是四季的性格？――春的溫馨，夏的熱烈，秋的成熟，冬的純潔。你是那菁菁校園中青春的昵喃？還是那美麗大自然中野百合的喁喁低語？你是那樣神圣可貴，也是那樣平凡美麗。媽媽說：“無論怎樣，在心靈深處，你終將聽到一絲脆鳴。”我靜靜地聽著，問：“這是一首真善美的詩嗎？像甘霖，像春風，柔漫而雋永?！眿寢屝χf：“這是生命的狂想曲?！?/p>

我的生命還在繼續(xù)。我不曾想過，對于我，它將以怎樣的形勢表現(xiàn)？或平凡，或偉大；或簡單，或復(fù)雜；或平庸，或輝煌……無論怎樣，我都不會有任何怨言。因為我知道，我從陽光中走來，也將從陽光中而去，對于這一切，是多么美好。我不覺掐指一算，多少個四季已運走，多少個白晝已不在。回首腳下的路，它留下的是那樣一串又一串堅定而深厚的腳印，恰似一串串跳動的音符，譜寫著生命的樂章。

在生命的畫卷中，印刻著毛毛蟲變蝴蝶的美麗故事，記載著嫦娥奔月的動人傳說，也有超女變明星的情節(jié)。這些都不是夢，是生命的延續(xù)。我會將生命的'密碼繡在蔚藍色的天空中，讓它在天地間自由翱翔，展現(xiàn)出它的堅韌與美好。飛翔吧，生命！

天空何時才能恢復(fù)那一片蔚藍色。我想――一夜。它正如循環(huán)著的生命，終將恢復(fù)它的本質(zhì)――平凡，輝煌，庸俗（發(fā)芽，盛開，凋零）。

鬧鐘響了――“叮鈴”。我也該睡覺了，夢中有我美好的明天。

生命的遐想作文【篇10】

生命是我們所擁有的最寶貴的東西，它是我們存在世間的根本。人類經(jīng)歷了幾千年的漫長歷程，而生命無疑是在整個歷程中最具有價值的事物之一。無論是大自然中的靈長動物，還是幾千年前的人類，生命都以各種形式發(fā)展著，從而創(chuàng)造了一片美好的天地。

在這個世界上，所有的生命都有著其獨特的生命軌跡。從最微不足道的細菌生命，到最高智慧的人類生命，人們總是在生活中探索著它們的價值和意義。

對于我來說，生命象征著希望和信仰。它意味著開創(chuàng)美好的未來和期待新的明天。每個人都應(yīng)該珍惜自己的生命，盡可能地充實并體驗生活的深度和廣度。

生命有時候讓我們感到渺小，但也可以讓我們感到無比宏大和偉大。當我們探索宇宙和自然奧妙時，我們才會真正意識到生命在宇宙中的價值和意義。每一個生命都是獨一無二的，都有著它獨特的經(jīng)歷和故事。

盡管生命可能會經(jīng)歷各種困難和掙扎，但我們應(yīng)該堅定地相信生命本身擁有無限的力量和能量。它可以創(chuàng)造奇跡，可以讓我們突破自己的極限。無論我們遭遇怎樣的困境，我們都需要相信自己擁有戰(zhàn)勝困難的能力和勇氣。

從生命角度來看，每個人都有著自己獨特的使命和責任。我們需要用自己的方式去發(fā)揮自己的潛力和才華，去為這個世界做出自己的貢獻。我們應(yīng)該用自己的生命去追求更高的境界和更真實的自我。只有這樣，我們才能在人生中取得真正的成功和滿足。

總之，生命是我們所擁有的無價之寶，它賦予我們創(chuàng)造和改變世界的力量。每個人都應(yīng)該尊重生命，用自己的方式去珍視它并讓它發(fā)揮最大的作用。無論生活中遇到怎樣的挑戰(zhàn)，我們都應(yīng)該堅定地相信生命的力量和本質(zhì)的價值。讓我們一起珍惜生命，追求更美好的明天！

生命的遐想作文【篇11】

在每一個平凡的時刻，不知道有多少新的生命降臨，又不知道會有多少人跨入黃昏、暮年的門檻而步入永恒，而生命它的本質(zhì)與它的開始和結(jié)局并不相干。竟然我們是哭著來到這個世界的，就應(yīng)該笑著離開罷！可是，人若已步入暮年，生命不久矣。試想，他又能否高興呢？竟然，我們要哭著來到這個世界，又要愁眉苦臉的離開，它只為白白的來人間走一遭罷！這個生命又有何意義？人即不能去選擇其生，又不能免去其死，但是命運緊緊握在自己的手里，如何去選擇？要靠自己，

握緊了，轟轟烈烈的人生便已經(jīng)開啟；如果松了手，你就會碌碌無為一生。有志者，自然會事竟成，無志者自會十事九空。在人生的戰(zhàn)斗中，需要自己運籌帷幄，不必為死之將至而焦慮，不必為生之慘淡而嘆息。

命運之神對于每一個都是一樣的，誰也多受它的眷顧多一點，更沒有尊卑之分，只有勤懶之分，人人都有一棵搖錢樹手，人們須用它來辛苦勞作，建家立業(yè)。時間匆匆，時間長河中流動著一串串腳印，大街小巷里任何一個奔忙的身影。生與死的考驗很快就會堆積在歲月中，而歲月只會隱匿在那個不知名的角落里，要你去尋找，尋找

生與死，根本只是站在同一點上的兩個不同的符號，兩者又只有一線之隔，兩者相依相存，即有生也就必有死。生命的突破點，就在生與死的中間，生命只能靠自己！

生命的遐想作文【篇12】

一個周末的早上，我和媽媽一起去菜市場買菜。各種各樣的魚引起了我強烈的興趣。我要求媽媽買一條鯽魚給我吃。媽媽很樂意地滿足了我的要求。只見賣魚的師傅熟練地抓起一條活蹦亂跳的鯽魚，按了按魚尾巴，放稱上一秤，15元。媽媽說：“幫我們殺了它吧？”師傅二話沒說，一手抓起鯽魚，一手舉起刀把，朝鯽魚頭上使勁一敲，鯽魚立刻掙扎起來，再用力一敲，“啪”刀迅速地墜落下來，死神的腳步越來越近，暈過去了。于是師傅很利索地拿起刀開膛破肚，三兩下就把鯽魚的內(nèi)臟和鰓清理出去。我以為鯽魚肯定死了。沒想到回家的路上，鯽魚還在袋子里使勁蹦跶蹦跶的，嚇了我一大跳。我一直擔心著它會弄破袋子掉了出來，不過幸虧袋子牢固，我提心吊膽地回到了家里，袋子里的鯽魚還是時不時地掙扎一下。

以前我聽說過鯽魚的生命力頑強。今日一見，果然如此，它的垂死掙扎應(yīng)該就是他求生的本能吧！

去年暑假，我把科學實驗袋里僅剩的三粒綠豆放在一次性的塑料杯里浸泡了一夜。第二天綠豆飽漲后裂開了肚，我讓它繼續(xù)浸泡水里，第二天，竟長出了芽兒，我興奮不已。一連幾天，綠豆的芽迅速長長，還長出了兩張葉子。媽媽鼓勵我把豆芽種到花盆里，我每天給它澆水，有時還早晚兩次。它從兩片葉子長成四片六片……長出了細細的藤。我有時給它澆水，有時忙綠就忘記了澆水，有時藤都枯萎了才澆水。一個月后的一天早晨，綠豆開花啦！大概有十幾天后，我出去旅游了一周，回家花已經(jīng)謝了結(jié)出了豆莢。

三粒我當玩具的綠豆，最后竟讓收獲了幾十顆的成果。滿滿的收獲，讓我嘗到了豐收的喜悅。只要有陽光、空氣和土壤，綠豆就能成長。哪怕環(huán)境再惡劣，它也能開花結(jié)果，植物的生命力也是不屈不撓呀！

我們?nèi)祟惿透B強了。張海迪5歲患骨髓血管瘤造成高位截肢。在殘酷的命運挑戰(zhàn)面前，她沒有沮喪和沉淪，而是對人生充滿了信心，以頑強的毅力和恒心與疾病作斗爭，經(jīng)受了嚴峻的考驗。她得到了兩個贊譽“八十年代新雷鋒”和“當代保爾”。人同樣可以和頑強的生命作斗爭。

不管是植物、動物還是人類，都可以有生存的意識，求生的欲望。杏林子曾經(jīng)說過：生命雖然短暫，但是我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值，我們要為他人著想，不能浪費生命，虛度光陰，活在當下，好啊珍惜！