教育講座觀后感

教育講座觀后感800字。

真心推薦這篇關于“教育講座觀后感”的精品文章值得一讀。遍觀好的影片不亞于博覽群書，我們常常被影片中的內(nèi)涵折服。觀后感可以讓我們更好地書寫自己的人生展現(xiàn)自己的價值，寫觀后感要注意把握細節(jié)捕捉感受，根據(jù)事實分析提出新的想法。怎么判斷自己寫的作品名觀后感是否符合要求呢？閱讀之后相信您一定會受益匪淺！

教育講座觀后感【篇1】

一直以為法律這個詞離我的生活很遙遠，也似乎與我無關，可那天觀看了一個由鄭檢察官主講的法律視頻，我才深刻感受到法律與我們的生活息息相關。尤其是我們青少年不僅要知法、懂法，更要守法。

鄭檢察官用真實的生活事例向我們講述了一個個因為不懂法而造成的人生悲劇。這些悲劇既暴露了人性的丑惡，如一變態(tài)男子連殺八人；一少年為了搶錢連砍店員34刀；偷竊搶劫現(xiàn)象時有發(fā)生也揭示了該怎樣運用法律武器來保護自己。這些作案者有很多都是未成年人。正是因為他們不懂法，總以為能僥幸逃脫，殊不知法律是公正公義的，等待他們的必將是法律的制裁。鄭檢察官還特別提到像我們這些正處于美好年華的青少年，在這個年齡階段特別敏感，容易沖動，有時就會因為缺少理智而釀成大禍，在傷害別人的同時也葬送了自己的青春。所以沖動是魔鬼，在平時待人處事中一定要時時記住理智行事，認真守法。在鄭檢察官所舉的大量例子中，還告訴我們青少年一定要懂得靈活運用法律來保護自己，不讓自己受到生命之危。比如你要是遭到別人搶劫，應該立刻將錢交給他們，然后記住搶劫人的長相、口音和明顯的特征，回家立刻報警。又比如家中如果被盜竊，如果沒人，千萬不能大呼小叫，先要懂得保護自己的安全，才能報警。在孤身一人或者勢單力薄時，千萬不能硬拼或硬撐，否則自己就是最大的傷害者。這些提醒讓我受益匪淺，也懂得了該怎樣運用法律來保護自己的人生安全和合法權(quán)益。

法律就在我們身邊。所以我們青少年一定要知法懂法守法，運用法律武器保護自己，更要時時警醒自己千萬不要因為無視法律而釀成人生苦果。

教育講座觀后感【篇2】

今天我們舉行了心理教育技能培訓，所謂心理學又是什么呢?

心理學就是生理情理和道理的總和，之間的聯(lián)系敏感而細膩，閉上眼睛，每個人的心理都是共同的，而這是心理學的理論基礎和前提，你只要細心體驗自己，你就會體驗別人，體驗所有的人，就會說出別人的心理，找出別心理動機的根源

從而為別人解決心理問題。

從今天的培訓中想到···

1放松自己就是精神放松和身體放松，使人心平氣和，冷靜自然。所謂平常心是道嗎。這是佛家修心平氣之道。心理學把它放在首位實為科學之所在。

2認識自己就是自識本性。所謂心靜而凈如鏡中之境嗎，意味自顯本性嗎，自識本源嗎。

3知己知彼，百戰(zhàn)百勝意味胸有成竹，諸葛云：運籌帷幄之中，決勝千里之外。圣人覺悟者曰：天上地下唯我獨尊?？梢钥闯鲎孕诺某潭攘?。

4敏而好學不恥下問，知者總是發(fā)現(xiàn)自己的不足，不斷的思過改之也從不隱瞞自己的缺陷，因而不恥下問，謂之“學”，因為只有不斷的學習，才能脫離和改變自己的低級。所謂人往高處走，水往地處流嗎，從而使自己變的越來越聰明，越來越有智慧。

我認為現(xiàn)代人的生存壓力越來越大，人們的心理壓力也越來越重，這些無形壓力使得人們的心理健康狀況不容樂觀，而人的心理健康與否對人的整體生活狀況有著重要影響。

1、促進身心的健康發(fā)展

聯(lián)合國衛(wèi)生組織認為：健康不但指沒有身體疾患，而且指有完整的生理、心理狀態(tài)和社會適應能力。心理健康是一個人身心健康不可缺少的組成部分之一。有關研究證明，人的生理與心理的關系非常密切。某種生理變化或疾病對人的心理活動有著明顯的影響，健康的心理對人的身體健康的良好作用是藥物所不能代替的，而不健康的心理對身體健康的危害不亞于病菌。確實，生理健康和心理健康是一個整體，不能分割開來，心理健康能促進生理健康。

2、和諧的人際關系

很多人人際關系糟糕透頂，都源于他們存在人格缺陷和病態(tài)心理，這不但使他們自身不快樂，也會造成社會不和諧。而人格完美、心理健康的人，他們不但人際關系和諧，而且還會帶來事業(yè)的進步和成功。由此可見，從社會關系方面來看，心理健康的意義十分重要。

3、完善個人事業(yè)

心理健康的意義還體現(xiàn)在工作和事業(yè)上。一切的成就，一切的財富，都源于一個健康的心理。很多人在問鼎成功之時，由于精神壓力過大和心理不健康,最后精神崩潰或自殺而死，空留世人無盡遺憾。也有很多成年人，由于心理不健康，使他們沒心思工作，即使工作，效率也極低。

開拓事業(yè)，人的非智力因素非常重要，如人格魅力、意志力、情緒控制力、溝通能力等等。心理不健康的人，這些非智力能力都會有所削弱，這也就是為什么，很多有嚴重心理問題者,大都一輩子一事無成。

教育講座觀后感【篇3】

為踐行社會主義核心價值觀教育，促進家庭和學校合作，共同幫助孩子樹立正確的人生觀、價值觀，讓孩子學會做人學會做事，學會學習，實現(xiàn)立德樹人的教育目的。由著名家庭教育專家孫秀梅主講的《家庭教育的責任與未來》教育專題節(jié)目，主要內(nèi)容包括指導家長正確處理在教育孩子過程中遇到的問題，如家庭教育的責任有哪些;家長在家庭教育中的角色定位;孩子希望父母的角色定位有哪些。

孫秀梅專家直播講座的內(nèi)容理論和案例相結(jié)合，非常接地氣，對家長教育孩子方面很有幫助。

家庭教育，是教育的重要組成部分，是學校教育與社會教育的基礎。孩子在放學后，家庭教育是學校教育的補充和延伸，對孩子一生起著重要作用。家庭教育影響著孩子的未來成長，作為一名家長應該深深感受到家庭教育的重要性。

家庭是人生的第一所學校，家長是孩子的第一任老師，家庭教育對孩子來說意義非凡。良好的家庭教育，從長遠來說，是孩子成人成才的基礎，從當下來說，是提高孩子學習效率的重要保障。作為家長，觀看了講座之后收獲頗豐，也讓我更有信心和孩子一起共同成長并成為孩子成長中的優(yōu)秀導師!

教育講座觀后感【篇4】

人的生命只有一次，我們的安全重于泰山。今天，我觀看了《小學生安全教育講座》。讓我懂得了很多安全知識。

節(jié)目中請來了幾個專家，專家從四個方面給我們講解了遇到危險要怎樣應對。

在學校發(fā)生地震的時候，不要驚慌，要有條不紊地聽從老師的安排，迅速的撤離到操場上；如果在家里發(fā)生地震，要躲到墻角或者空間狹小的地方，例如：桌子底下、床底，可以用枕頭保護頭部和頸部，要閉上眼睛，等待救援。

講座中，給我們講了一個實例：一個學校的住宿生，晚上在蚊帳里點蠟燭看書，漸漸地睡著了，火苗引著了蚊帳，釀成了火災。在這場事故中，有二十多名學生死亡。多么慘痛的教訓呀，它告訴我們：要正確用火，用完火后要及時熄滅。如果發(fā)生火災，不要著急，要冷靜應對，用濕毛巾捂住鼻口，用鮮艷的旗幟或衣服伸向窗外呼救。

生活中，交通安全也是很重要的，過馬路時，要遵守交通規(guī)則，注意來往車輛，走人行橫道，不要在馬路上打鬧、看書。不要翻越護欄，將事故發(fā)生率降到最低。

在農(nóng)村，溺水是最常見的了，有一些小朋友到不熟悉的水域游泳玩耍，發(fā)生了很多起事故。我們一定要在安全的場所游泳，游泳之前，要做好運動，防止抽筋。在水中不要打鬧，不要隨便到深水池玩耍。避免不必要的事故發(fā)生。

人最寶貴的是生命，人人都要珍惜、保護生命。觀后感》

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教育講座觀后感 篇1

看完一部作品以后，想必你有不少可以分享的東西，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇觀后感吧。那要怎么寫好觀后感呢？以下是小編收集整理的中小學生安全教育講座觀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

今天我觀看了《中小學生安全教育講座》，讓我受益匪淺，學到了許多安全知識，同時也更加認識到生命的珍貴和脆弱。

我們是祖國的花朵，是祖國的未來，生命只有一次，所以我們要從小懂得珍愛生命，牢記“安全第一”，拒絕誘惑，遠離危險，讓我們在健康的天空下，快樂成長。

地面晃動，門窗震倒……發(fā)生地震了，面對突如其來的地震，人們感到恐慌、無助，人的力量頃刻間顯得那樣渺小，可是，我們應該相信，了解一些地震逃生知識，在面對地震時，就會多一分逃生保障，多一分自救本領。在地震來臨時我們應該就近躲避，地震時在家中，我們可以躲在堅固家具旁或衛(wèi)生間空隙大的地方；地震時在學校，我們首先要冷靜的躲避在課桌旁，用書包保護頭部……其中，讓我最佩服的還是成都師范附屬學校的師生在5·12地震時緊急疏散場面，那場面雖然十分緊張但是井然有序，全校師生安全撤離，競無一傷亡，眼前一幕幕既讓我觸目驚心，又使我明白了我們學校開展緊急疏散演練的重大意義。

每年中小學生溺水傷亡事故很多，告訴中小學在游泳時要有大人陪同，不要互相打鬧，剛學會游泳的同學不要到深水區(qū)，要做好入水準備活動，以免溺水。我也要努力學會游泳，它不僅能鍛煉身體，還是我們自救的本領，所以我真希望學校也能設一門游泳課，這樣學會了就又擁有一門自救本領。

每一起事故都牽動人心，每一場災難都催人腸斷，一個個鮮活的生命逝去。其實有的事故可以避免，只要我們樹立安全意識，時刻遵守公共交通秩序，就會少一些事故，多一些平安，就如我們學校要求學生放學后排隊離校，原來也是為我們的安全著想呀。

俗話說：水火無情。無情的火災帶給人們的傷害太大了，令人們后悔不已，后悔自己的防火意識差，后悔缺乏防火常識，從現(xiàn)在起我們要多了解防火知識，并自覺遵守公共秩序，減少火災現(xiàn)象，悲劇也許就不會發(fā)生了。

洶涌的洪水嚴重的'威脅著人們的財產(chǎn)和生命安全。因此，了解和掌握一些洪水來臨時良好的逃生和自救方法也十分重要。

災難留給我們的不僅僅是傷痛，也讓我們更加珍惜生命，熱愛生命，更加珍惜所擁有的。生命是一個不容忽視的話題，只有安全才是生命的保障；如果沒有安全，生命就會受到威脅。只要我們時刻牢記“安全第一”，我們的生命就會多一分保障。請記住，你才是自己生命的第一守護神，讓安全常駐我們心中，與你我同行吧！

教育講座觀后感 篇2

《女性性教育講座觀后感》

最近，我有幸參加了一場關于女性性教育的講座。這次講座主要圍繞女性身體結(jié)構(gòu)、生理周期、性健康和性教育等話題展開，讓我對女性性教育有了更深入的了解。以下是我對這次講座的觀后感。

首先，我感到這次講座非常詳細和具體。從頭到尾，講座嘉賓以生動的語言、清晰的圖片和實際的案例，詳細地介紹了女性的身體結(jié)構(gòu)。他們詳細解釋了女性生殖器官的組成和功能，而且還用模型進行了演示，使我們更好地理解了這些知識。此外，講座還介紹了女性的生理周期，包括月經(jīng)、排卵和更年期等。這些內(nèi)容對于女性來說至關重要，但以前我對此了解甚少。通過這次講座，我學到了許多關于女性身體的知識，也更加了解了自己的身體。

其次，這次講座的生動性給我留下了深刻的印象。講座中穿插了一些幽默的故事和趣味的小游戲，使得整個講座不再枯燥乏味。舉例來說，嘉賓使用一個連接線的游戲，讓我們把女性生殖器官與其功能進行匹配。這樣的互動環(huán)節(jié)不僅提高了我們的參與度，同時也使我們更容易記住所學到的知識。此外，講座還以真實案例為例，講述了女性性健康和性教育的重要性。這些案例使我深感女性性教育的緊迫性和必要性，同時也增加了我對性教育的關注。

最后，這次講座也促使我深思。講座中提及了一些女性常見的生理問題，如月經(jīng)不調(diào)、性傳播疾病和避孕等。這些問題往往因為缺乏正確的知識而造成了許多女性的困擾和健康問題。我意識到，對于性教育的需求是非常迫切的，不僅對女性本身的健康有益，也有助于建立良好的性別關系和避免性暴力等問題。我決定將這些知識和觀念傳遞給身邊的人，幫助他們了解性教育的重要性，提高他們的性健康水平。

總的來說，這次女性性教育講座給我留下了深刻的印象。通過這次講座，我不僅對女性的身體結(jié)構(gòu)和生理周期有了更深入的了解，也認識到了性教育的緊迫性和必要性。我希望能將所學到的知識傳遞給更多的人，共同關注和推動女性性教育的發(fā)展。這次講座讓我明白，只有通過正確的性教育，我們才能建立健康的性觀念，保護自己的身體健康，同時也為性別平等和社會健康做出積極的貢獻。

教育講座觀后感 篇3

家長們有幸受學校邀請，聆聽國家級心理咨詢師、培訓師、家庭教育指導師張志剛老師的“做真正會愛孩子的家長”家庭教育講座，各位家長專注聆聽、積極互動、認真筆記，獲益頗豐。

講座中，張老師以幽默風趣、接地氣的語言、親子溝通的真實案例，向各位家長傳遞家庭教育的經(jīng)驗。在兩個小時輕松愉悅的氛圍中讓我有以下感悟：

1、家長的成長比孩子的學習更重要

孩子是每個家庭的希望，所以我們把更多的注意力放在孩子身上，關注孩子的成績、關注孩子的日常生活的點點滴滴，正因為過度的關注造成了很多意識不到的問題，而我們的用心良苦，往往達不到想要的結(jié)果。聽了張老師的講座，我茅塞頓開，其實孩子遠比我們想象的更優(yōu)秀，我們是忽視了自己的成長和學習，造成了一定程度的焦慮。

2、關注孩子的心理健康和受挫能力更重要

在日常的生活中，注意樹立良好的家風和榜樣。想讓孩子成為什么樣的人，自己先做一做。善于學習，懂得孩子發(fā)展的規(guī)律，滲透正向的能量。家庭和睦是孩子健康成長的保障，愛自己、愛家人，在孩子面前維護配偶的正面形象，營造和諧幸福的家庭氛圍，使孩子獲得安全感、幸福感。對孩子進行挫折教育，杜絕過度溺愛，教會孩子任何情況下都不能傷害自己，不破壞環(huán)境，不傷害他人。讓孩子知道出現(xiàn)錯誤就要接受懲罰。

3、學會真正的愛孩子

因為懂得，所以慈悲！天下沒有不愛孩子的父母，但是我們的方式是否正確？要做到在同一時間，同一空間，和孩子做同一件事，做到真正意義上的陪伴。改變自己的觀念，改掉焦躁的習慣，改變語言模式，努力培養(yǎng)擁有有趣的靈魂、健康的身體、會探索的孩子，而不是聽話的孩子。

短短兩個小時的講座，家長們聽的津津有味，許多經(jīng)驗之談讓我如醍醐灌頂，感慨良多。借用張志剛老師的話“讓自己快樂是一種美德，讓別人快樂是一種功德！”讓我們從愛自己、快樂自己開始，做一名愿意學習、愿意成長的家長，從現(xiàn)在開始改變自己、改善家庭環(huán)境、呵護孩子健康成長！

教育講座觀后感 篇4

董耘教授提出的教育原理分五個部分：

1、要改變孩子，先改變自己

改變孩子，首先要從家長自身的改變開始。董耘教授談到，家長的改變首先應該體現(xiàn)在心態(tài)，總結(jié)為四個字為“歷事煉心”，其含義為通過事情來磨煉心態(tài)。孩子正處在疫情網(wǎng)課的大環(huán)境下，即為“事”，而家長們可以通過“事”來“煉心”，而家長的好心態(tài)會自然而然的投影到孩子的身上，給孩子帶來積極樂觀，開朗向上的心態(tài)，這是孩子提升自我的最基本條件。

2、接納與表達焦慮，消除焦慮的負面影響

董耘教授提到“反者道之動”，當家長或孩子出現(xiàn)焦慮心態(tài)時，不要慌張，學會與焦慮和平共處。在接納的基礎上，用正常的途徑去表達焦慮情緒，傾訴焦慮，才能從根本上消除焦慮的負面影響。

3、以網(wǎng)課為鏡，揚長避短

董耘教授在提到網(wǎng)課時，把網(wǎng)課比作一面鏡子，它可以照出學生、家長、教師的長處與不足，通過照鏡子，內(nèi)視自己，找到下一步調(diào)整的重點，采取積極的措施，才能在教育上，在親子關系上得到更大的提高。

4、給孩子更多寬容，練就平常之心

董耘教授還提到最近一段時間內(nèi)，通過對孩子更多的了解，也許會認為自己的孩子比較平庸，成績并不理想。那么作為家長朋友，應該練就平常心，只要孩子盡力了，無論結(jié)果如何，家長們都應該給予更多的寬容，發(fā)現(xiàn)孩子身上的閃光點，即使孩子成績不夠理想，也可以在孩子的德行、幸福感等方面加以培養(yǎng)，保持自信，才能超越自我。

5、心懷感恩，發(fā)現(xiàn)美好

董耘教授最后說到，疫情也是一場契機。在疫情防控的背景下，在新聞上在網(wǎng)絡上都可以接觸到許多的“最美逆行者”相關的新聞。不論學生還是家長，應當感恩國家，感恩時代，在網(wǎng)課的背景下，應當讓孩子學會感恩，形成豁達而開朗的內(nèi)心，常懷一顆感恩之心，讓感恩成為一種習慣，這個世界才會更加美好。

為了孩子有更美好的人生，董耘教授為我們講了很多，也分享了很多，相信在未來的日子里，我們能像董耘教授說的一樣，擁有正確的心態(tài)，讓孩子抓住契機，茁壯成長！

教育講座觀后感 篇5

今天，我們六年級的學生在三點到四點這段時間聽了次講座，內(nèi)容是“遠離犯罪，保護自己”。這次講座，讓我明白了許多。

提到“法”，我們首先想到的肯定是“方法、辦法、法律”但是，你真的了解法律嗎？提到法律，立刻給人嚴肅的感覺。有了法律，社會就和諧；有了法律，犯罪就能得到控制。

關于年齡方面的法律知識：若你滿十六周歲，犯罪的話，是要負刑事責任的。因為，你已不是個小孩子了。

若你滿了十四周歲不滿十六周歲犯罪的話，統(tǒng)一從輕發(fā)落。但是，如果你不滿14歲而犯罪，你不需要承擔刑事責任，因為你還年輕，無知不能讓你判斷是非。

這次講座舉了許多罪。例如：搶劫罪。

所謂搶劫，是指一非法占有為目的，以暴力、脅迫或者其他方法，將公私財物當場強奪給財物所有人或者保管人的行為。犯罪數(shù)額較輕的，處三年以上十年以下有期徒刑，并處罰金；數(shù)額較大的，一般處十年以上有期徒刑火者無期徒刑、死刑。并處罰金火沒收財產(chǎn)。

還有盜竊罪，顧名思義，盜竊罪是指一非法占有為目的，竊取他人占有的大量財物，或者多次盜竊的行為。

故意傷害罪實際上是故意、非法傷害他人身體的行為。也許是為了報仇，又有可能是泄憤。但是，就這樣，毀了自己的前途，不值得。

還有就是故意毀壞財物罪。故意毀壞公私財物、數(shù)額巨大或者有其他嚴重情節(jié)的，是故意毀壞財物罪。根據(jù)該法第275條的規(guī)定，故意毀壞公私財產(chǎn)的，一般出三年以上十年以下有期徒刑。

以上的這四條罪只是皮毛。法律還有許多是值得再去研究的。但是我們應該如何預防呢？

要學***知識，法律知識。這樣，我們就能分清黑白，不做壞事。還要培養(yǎng)良好的社會公德和文明習慣。

交好朋友，不與壞人打交道，不進網(wǎng)吧。以免誤入歧途。

這次講座使我了解了法律的重要性以及如何預防犯罪。讓我學會保護自己，不做壞事，不犯罪。我學會了什么是對的，什么是錯的；應該做什么和不應該做什么。

不幫助壞人做壞事。做一個知法懂法**的人。

這次講座使我了解了很多法律知識，在我的生活中受益匪淺。

教育講座觀后感 篇6

《女性性教育講座觀后感》

最近，我有幸參加了一場關于女性性教育的講座。這場講座深入淺出地解讀了許多與女性性教育相關的話題，讓我對于自己的身體和性健康有了更深刻的認識和了解。以下是我對這場講座的感受和觀后感。

首先，講座的內(nèi)容非常詳細和專業(yè)。演講者從解釋女性生理結(jié)構(gòu)說起，向我們介紹了女性生殖器官的構(gòu)造和功能。通過圖表和實物模型，我們可以清晰地了解每個部位的名稱和作用。這對于多數(shù)女性來說，是一個全新的認識。我們從小對身體并沒有太多了解，這些知識的補充讓我有了更多積極的態(tài)度和觀念。而且，講座也涉及了女性常見的健康問題，如月經(jīng)周期和性傳播疾病等。演講者向我們講解了這些問題的癥狀和應對方法，提高了我們對自身健康的關注和保護意識。

其次，講座強調(diào)了性教育的重要性。在傳統(tǒng)觀念下，性更多的是一個禁忌話題，討論不多且籠統(tǒng)。而這場講座則打破了這種封閉的做法，站在女性健康的角度，鼓勵我們探索和了解自己的身體。這個世界上有太多關于性的錯誤信息，只有通過正確的性教育，我們才能建立正確的認知和價值觀。演講者用詼諧幽默的方式向我們介紹了與性有關的許多常見錯誤認識，例如“陰道松弛會影響性快感”等。她通過科學的解釋和案例，告訴我們這些想法的錯誤性質(zhì)。這樣的授課方式讓內(nèi)容更加貼近生活，有趣又易于理解。

第三，講座營造了一個開放和安全的交流氛圍。由于性教育話題的敏感性，許多女性并不愿意在公開場合提問或討論。而這場講座給予了參與者匿名提問和互動的機會，為我們提供了一個感到安全和舒適的環(huán)境。我們鼓勵把困擾我們的問題寫在紙上，然后投放在一個箱子里。在講座結(jié)束的時候，主持人會抽取幾個問題與大家一起解答。這種方式非常巧妙地解決了女性在性教育話題上的尷尬和羞澀感。我相信，這樣的交流和互動讓我們能夠更好地吸收和應用所獲得的知識。

最后，這場講座引發(fā)了我對于女性性教育的更多思考。我開始思考如何將所學的知識傳遞給更多的人，特別是那些缺乏性教育資源的人群。性教育是每個人的權(quán)利，它關系到我們的健康和快樂。然而，社會上仍然存在很多關于性的誤解和歧視，導致很多人缺乏正確的認知。我想通過自己的行動，推動性教育的普及和正?；?，為更多人提供正確和健康的性教育資源。

總的來說，這場女性性教育講座給予了我一個寶貴的機會，讓我從多個方面認識自己的身體和性健康。我收獲了專業(yè)的知識，改變了一些傳統(tǒng)觀念，同時也激發(fā)了我對于推動性教育的熱情。我相信通過持續(xù)的學習和努力，我將能夠為自己和他人創(chuàng)造更加健康和自由的性生活。

教育講座觀后感 篇7

法制教育講座觀后感篇一通過近一段時間在市局春訓期間集中學***教育講座過程中，我對堅持社會主義法制教育理念的重要性有了進一步認識，特別是稅務機關干部正確用法的不可或缺,具有十分重要的意義.通過近一段時間的學***，本人深深感到，學***、準確理解社會主義法制理念的本質(zhì)要求和深刻內(nèi)涵，堅持學法用法相結(jié)合,努力提高自身的法律素質(zhì)和依法行政管理,特別是對稅務干部執(zhí)法人員運用法制理念指導實踐，具有重要的現(xiàn)實意義。在聽法律教育講座的過程中，我有如**會：

1、 充分認識學習方法運用的意義，增強使命感，識學以致用的前提。自覺學習宣傳貫徹法律，關鍵是提高思想認識和決心。

社會主義法治理念是科學有機的統(tǒng)一體。社會主義法治觀可以概括為五個方面：法治、執(zhí)法為民、公平正義、服務大局、黨的領導。我認為，要強化法律觀念，提高法律素質(zhì)，我們應該：

一是依法治國有目標。建設社會主義法治國家已確定為黨和國家的基本方略，依法治國的核心是依法治“官”，從“人治”走向法治，從注重依靠行政手段管理向注重依靠法律手段管理，這就需要有一支法律素質(zhì)較強的領導干部隊伍，才能確?！坝蟹梢馈⒂蟹ū匾?、執(zhí)法必嚴、違法必糾”方針的落實。

二是素質(zhì)教育的需要。市場經(jīng)濟就是法制經(jīng)濟。為規(guī)范社會主義市場經(jīng)濟，我國先后制定了近四萬部法律法規(guī)和規(guī)章，**提出以人為本,提倡素質(zhì)教育的今天，作為國家稅務機關干部正確運用現(xiàn)有的法制,進行科學的管理是時代的要求.

三是自身建設的需要。一個以法為基礎辦理各項事務的國家人員，基本的法律知識都不懂，如何能更好的為人民服務，將是一句空話，能更好的用法，學法這個頭帶得不好，自身法制觀念就不強，嚴格執(zhí)法做不到，就會直接影響到我們?nèi)粘９芾砉ぷ骱驮炀土己玫姆ㄖ品諊?對新干部的成長就會有阻礙。自身教的法制不提高將會造成嚴重的后果，對于我們這些執(zhí)法干部來說，嚴格自身的法制學習，必須放在一個重要的地位，作為一件大事來抓。

2、 堅持和運用社會主義法制觀念武裝執(zhí)法干部的思想。堅持與時俱進，學好法、用好法。在學好法方面，我個人認為，我國社會主義建設事業(yè)正處在難得的重要戰(zhàn)略機遇期，隨著我國綜合國力明顯增強，國際地位明顯提高，人民生活明顯改善，社會主義市場經(jīng)濟不斷發(fā)展，我國社會各階層的利益結(jié)構(gòu)發(fā)生了深刻變化。

在我國經(jīng)濟充滿活力的同時，市場經(jīng)濟的利益規(guī)律也影響著人們的人生觀和價值觀。

同時也處于種種思想茲生的時期，一些個別的執(zhí)法干部由于對法制的理解過得輕浮，無法在其思想中產(chǎn)生震攝，使一些違法犯罪心理上產(chǎn)生了的僥幸，使國家和人民的財產(chǎn)遭受嚴重的損失。滋生和誘發(fā)違法犯罪因素的客觀存在，提醒我們，用法制觀念武裝執(zhí)法干部的思想是非常重要的。同時，一些知法犯法的干部基本法制意識有所提高，打擊職務犯罪的司法程序也應日益加強，這也對政法機關知法公正的能力和水平提出了新的更高的要求。

面對新的挑戰(zhàn)和要求，必須用科學、先進、正確的法治理念武裝警察。堅持和運用社會主義法治理念武裝頭腦，是正確的，也是必要的。

3、 堅持理論聯(lián)系實際，嚴格依法辦事。只有把學習方法和使用方法結(jié)合起來，才能促進各項事業(yè)的順利健康發(fā)展。在今后的活動中，我個人認為我們應該：

研究問題先學法，制定決策遵循法，解決問題依照法，言論行動符合法。在法制教育學習中，使我從中學到了許多關于法的知識，使我在今后的日常工作中，不斷與我的工作結(jié)合起來，使我在學法的同時也在用法不斷我的法律知識，更好為以后的工作打好基礎。

法制教育講座觀后感篇二今天，我們六年級的學生在三點到四點這段時間聽了次講座，內(nèi)容是“遠離犯罪，保護自己”。這次講座，讓我明白了許多。

提到“法”，我們首先想到的肯定是“方法、辦法、法律”但是，你真的了解法律嗎?提到法律，立刻給人嚴肅的感覺。有了法律，社會就和諧；有了法律，犯罪就能得到控制。

關于年齡方面的法律知識：若你滿十六周歲，犯罪的話，是要負刑事責任的。因為，你已不是個小孩子了。

若你滿了十四周歲不滿十六周歲犯罪的話，統(tǒng)一從輕發(fā)落。但是，如果你不滿14歲而犯罪，你不需要承擔刑事責任，因為你還年輕，無知不能讓你判斷是非。

這次講座舉了許多罪。例如：搶劫罪。

所謂搶劫，是指一非法占有為目的，以暴力、脅迫或者其他方法，將公私財物當場強奪給財物所有人或者保管人的行為。犯罪數(shù)額較輕的，處三年以上十年以下有期徒刑，并處罰金；數(shù)額較大的，一般處十年以上有期徒刑火者無期徒刑、死刑。并處罰金火沒收財產(chǎn)。

還有盜竊罪，顧名思義，盜竊罪是指一非法占有為目的，竊取他人占有的大量財物，或者多次盜竊的行為。

故意傷害罪實際上是故意、非法傷害他人身體的行為。也許是為了報仇，又有可能是泄憤。但是，就這樣，毀了自己的前途，不值得。

還有就是故意毀壞財物罪。故意毀壞公私財物罪，數(shù)額巨大或者有其他嚴重情節(jié)的，是故意毀壞財物罪。根據(jù)該法第275條的規(guī)定，故意毀壞公私財產(chǎn)的，一般出三年以上十年以下有期徒刑。

以上的這四條罪只是皮毛。法律還有許多是值得再去研究的。但是我們應該如何預防呢?

要學***知識，法律知識。這樣，我們就能分清黑白，不做壞事。還要培養(yǎng)良好的社會公德和文明習慣。

交好朋友，不與壞人打交道，不進網(wǎng)吧。以免誤入歧途。

這次講座使我了解了法律的重要性以及如何預防犯罪。讓我學會保護自己，不做壞事，不犯罪。我學會了什么是對的，什么是錯的；應該做什么和不應該做什么。

不幫助壞人做壞事。做一個知法懂法**的人。

這次講座使我了解了很多法律知識，在我的生活中受益匪淺。

法制教育講座觀后感篇三星期四,我們六年級全體同學在學校的多**教室聽了一堂生動有趣的法制教育講座,主講人是朱庭長。

首先，朱校長用一個案例教育我們，讓我們知道什么是犯罪，不要輕視。她告訴我們，有幾個學生，因為心中煩悶，經(jīng)常半夜三更在大街上轉(zhuǎn)悠，有一天見來了個人，就把那個人打了一頓，還搶了些東西，自以為很威風，實際不知道已經(jīng)犯了罪。這件事，讓我們明白，任何違法的事情，無論多么強大和有益，都不應該做。

當我們都意識到犯罪就在我們身邊時，朱校長教導我們要努力學習。

這起案件的主犯與上次不同。他16歲以前做過很多壞事。因為父母在外面打工，他輟學了，沒人管。他經(jīng)常偷自行車和電池車。**是因為打架傷害了一個以前的同學。如果他努力學習，不輟學，他可能會有很好的成績。

聽了上面的案列，我頓時明白了很多，以前，我以為犯罪離我們很遠，現(xiàn)在我才知道犯罪離我們近在咫尺，就拿最遙遠的吸毒來說，平時可能滿不在乎地說：“那是意志最不堅強的人干的，我是絕對干不了的!”但是聽了朱庭長講的案例后，我不敢不把它當一會事兒了，平時，我在電視上看的都是國際大案，心中不免有些自己犯不了罪的想法，現(xiàn)在知道了，甚至是故意把一個人打青，就可以判刑。

朱校長講了一個又一個的真實案例，讓我們了解得太多，受益非淺。

人生會面臨許多選擇,當我們正處于十字路口不知道該何去何從時,我們將做出如何決擇?在現(xiàn)實生活中,有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己后悔一生,尤其是我們青少年.由于這方面的原因,我校請來了派出所的兩位所長給我們?nèi)熒狭艘还?jié)關于青少年犯罪的教育課。

兩位所長給我們講了青少年犯罪的四個重要要件：

1、犯罪客體。

、犯罪的客觀方面。

、犯罪的主體。

、犯罪的主觀方面。

其中，犯罪客體有9個方面，這9個方面分別是：

1、危害****罪。

、危害公共安全罪。

、**社會主義經(jīng)濟罪。

、侵犯公民的民主權(quán)利。

、侵犯財產(chǎn)罪。

、妨礙社會管理運輸罪。

、危害國防利益罪。

、**、賄賂罪。

、瀆職犯罪。還講述了許多關于青少年典型犯罪案例，這些青少年都是由純真無知而走上了犯罪道路。

聽了講座后，我覺得我們應學一些法律知識，它會像太陽光一樣，指引我們走向光明大道，讓我們從黑暗中脫出身來。我們更應該學會禮讓，容忍、寬容、對事要冷靜，理性地去處理矛盾和問題，妥善來化解事情，不要沖動，要學會自我調(diào)節(jié)，自我控制的能力，否則會因為一時的沖動而導致我們走上犯罪道路。

遵紀守法，是我們每個人的義務，更是我們每個人的責任。讓我們遠離傷痛，珍愛彼此的生命吧!

今天李警官給我們班上了一堂生動的法制教育課，使我懂得了知法懂法的重要性，李警官的這堂課猶如及時雨，給我們敲響了警鐘，讓我知道了這堂課是非常有必要的。

在我們身邊，一些同學總是犯錯，那是因為他們法律意識淡薄，屢教不改?？傉J為自己不去殺人放火就行了，犯點小錯有什么大不了的呢?如果一個人從小就沒有養(yǎng)成良好的習慣，沒有養(yǎng)成良好的法律意識，就會做出打人，罵人甚至偷竊等壞事，這不僅僅是給你的個人的形象抹黑，還會漸漸腐蝕你的心靈。

提到“法”，我們首先想到的肯定是“方法、辦法、法律”但是，你真的了解法律嗎?提到法律，立刻給人嚴肅的感覺。有了法律，社會就和諧；有了法律，犯罪就能得到控制。

這次講座使我了解了法律的重要性以及如何預防犯罪。讓我學會保護自己，不做壞事，不犯罪。我學會了什么是對的，什么是錯的；應該做什么和不應該做什么。

不幫助壞人做壞事。做一個知法懂法**的人。

這次講座使我了解了很多法律知識，在我的生活中受益匪淺?？刂品缸?。

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家庭教育講座觀后感

我們聽了一場關于“家庭教育講座觀后感”的演講讓我們思考了很多，到底該如何寫好有關作品名的觀后感呢？就算時隔多年，再次觀看仍然充滿感動。通過閱讀和寫作我們可以獲取知識和技能，經(jīng)常寫觀后感，可以讓自己的思維更加豐富，經(jīng)過閱讀本頁你的認識會更加全面！

家庭教育講座觀后感(篇1)

最近，我有幸參加了一場線上家庭教育專題講座，這是一次極具教益的學習體驗。通過這場講座，我對家庭教育有了更加全面的了解，并且收獲了許多寶貴的教育理念和技巧。以下是我對這次講座的觀后感。

首先，講座中提到的“家庭教育”的概念給我留下了深刻的印象。在一開始，講師就明確指出，家庭教育是培養(yǎng)孩子全面發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。家庭是孩子成長的第一課堂，父母是孩子最重要的啟蒙老師。通過家庭教育，我們可以在孩子的成長過程中塑造他們的性格，培養(yǎng)他們的興趣愛好，并培養(yǎng)他們良好的道德觀念和價值觀。這讓我意識到，教育不僅僅是學校的責任，家庭教育同樣重要。

講座中介紹的家庭教育技巧也讓我受益匪淺。講師強調(diào)了與孩子的溝通和互動的重要性。他指出，與孩子建立良好的溝通渠道，是實施有效家庭教育的關鍵。講座中提到的一種溝通技巧是“傾聽與分享”。我深深地理解到，傾聽并理解孩子的想法和感受，才能更好地與他們建立起信任和親近的關系。此外，分享自己的經(jīng)驗和故事，也是促進親子關系的有效方法。通過這些技巧，我相信我能夠更好地與我的孩子溝通，建立起一種親密而開放的家庭教育氛圍。

此外，講座還提到了如何面對挫折和困難，以及如何培養(yǎng)孩子的自信心和應變能力。這些內(nèi)容讓我深受啟發(fā)。在我們的成長過程中，挫折和困難是難以避免的，但是如何正確面對這些挑戰(zhàn)卻是我們可以掌握的。通過培養(yǎng)孩子的應變能力，我們能夠幫助他們更好地應對困難，并從中汲取經(jīng)驗，不斷成長。而自信心則是孩子在面對挫折時能夠堅持前進的重要支持。家長應該給予孩子足夠的鼓勵和贊美，讓他們相信自己的能力并勇敢面對一切困難。

在這次講座中，我還學到了如何正確表達我的愛和關心。講座中提到，不僅僅要在言語上表達愛，更重要的是在行動上展示出來。通過關心孩子的日常生活，關注他們的需求，幫助他們實現(xiàn)自己的夢想，我們才能真正地讓孩子感受到我們的愛。講座深入淺出地給出了許多實際的建議和方法，我深信這些方法將幫助我成為更好的父母。

總的來說，這場線上家庭教育專題講座讓我受益匪淺。我對家庭教育有了更深入的認識，學到了許多實用的技巧和理念。我深信，通過這次學習，我將能夠更好地教育我的孩子，培養(yǎng)他們的全面素質(zhì)和良好的價值觀。我將努力實踐講座中的理念，并將所學知識應用到家庭教育中。非常感謝這次講座的機會，也感謝講師們的辛勤努力！

家庭教育講座觀后感(篇2)

XX市舉辦了家庭教育培訓活動，我非常有幸地參加了這次培訓。這為期四天的培訓內(nèi)容豐富，形式多樣，有各級教育專家的專題講座，也有學員的互動討論，讓我最難忘的是與同仁互動式交流、評論，在交流、評論中教師共同探究、集思廣益、各抒己見，大家的觀點來得更直接、更樸素、更真實。在交流中得到啟發(fā)，得到快樂。回首四天來的學習，既有觀念上的洗禮，也有理論上的提高，既有知識上的積淀，也有教學技藝的增長。在培訓期間我始終懷著飽滿的學習熱情，認真聽講，仔細做筆記，積極參與討論，通過培訓提高了我對家庭教育的認識，下面我添一談我在本次培訓中的所得：

首先聆聽了山師大博士生導師王美芳教授的的精彩講座，其中多是涉及幼兒發(fā)展問題，如內(nèi)化問題、外化問題、幼兒園適應問題、幼兒說謊問題等等。其中幼兒的`內(nèi)化問題是指向于自身或內(nèi)部的問題，表現(xiàn)為情感或認知上的煩惱、壓力。包括焦慮、退縮、體訴三種類型。焦慮又包括分離焦慮，軀體傷害焦慮，社交焦慮三種類型。退縮是一種社交行為問題。具體表現(xiàn)：避免與別人目光交流，行為與年齡不同，不能和別人說話，不能和別人一起活動等。還有體訴，它是由于心理問題而導致身體的癥狀，即無生理或醫(yī)學原因而出現(xiàn)的身體問題。體訴出現(xiàn)的情況：父母顧不上孩子、與父母分離、家庭沖突特別是婚姻沖突、不想上幼兒園、在幼兒園挨批評。王教授說，這些都與兒童自身的氣質(zhì)特點有很大關系，是與生俱來的，在出生時就有差距，是很難改變的，但有的問題是隨著孩子的發(fā)育可以解決的！外化問題主要表現(xiàn)在幼兒的多動與攻擊行為。其中王教授重點講解了多動癥兒童形成的原因，以及攻擊的代替辦法。同時王教授還講解了幼兒在幼兒園的適應問題，分析了孩子不適應的原因主要是因為陌生的環(huán)境，陌生的人，陌生的集體生活，心理壓力大等等。在分析原因的同時，王教授還提出了解決的對策，非常富有指導作用。最后王教授講了幼兒的說謊問題。幼兒的說謊與成人的說謊不是一回事，是因為孩子有時還不能把想象中的事物和真實的事物清楚地區(qū)分開來，因而常常把想象當做現(xiàn)實。教師和父母應耐心的說明情況，幫助孩子逐步分清想象與現(xiàn)實。幼兒的說謊，有時只是一種“托詞”，幼兒常常會用這種“托詞”對付成人的各種要求，以滿足自己的一時之需。在孩子出現(xiàn)這些問題的時候，重點以行為訓練法培養(yǎng)孩子良好的行為，其中王教授重點講解了正強化方法的使用。

其次濰坊學院曲振國教授的的報告，曲教授首先給我們講了家長課堂的開設目的以及對教師的意義。曲教授認為家長課堂的開設對我們教師的成長具有非常重要的意義主要表現(xiàn)在：他要求教師要具有以下知識結(jié)構(gòu)：

1、本體性知識：專業(yè)知識、基礎，我們往往過高的估計了這類知識。

知識結(jié)構(gòu)具備了，還要樹立正確的觀念和心態(tài)。同時我們要認清家長課程開設的作用——促進四個和諧：促進親子和諧。促進師生和諧幫助家長就是幫助自己促進家校和諧。

幫助家長了解教育，從而理解學校、理解老師。促進社會和諧有家庭和諧才會有社會和諧，我們對社會的進步與和諧發(fā)展都負有責任。曲教授說家長學校是基礎教育，是溝通家長與學校的重要橋梁，是學校教育的重要延伸。在這里，教師要扮演多種角色：學習者：教師首先應當謙虛，在對待每一個孩子方面，每個家長都是專家，至少比你更了解孩子。研究者：抱著研究者的心態(tài)，研究家長，研究孩子，教師都是教育家，只要把研究付諸行動。幫助者：起到幫助者的作用，幫助家長處理好有關孩子相關的事情，包括家庭的事情。朋友：與家長交朋友，才能更好的贏得家長的信任。專家：最后才是某個方面的專家，我們不是全才，但我們愿意研究，我們更客觀。最后曲教授給我們講了該如何組織家長課堂：第一步：課前準備。第二步：課堂導入。第三步：觀看光盤。第四步：開始討論。第五步：總結(jié)。家長學校的開課形式單一，曲教授為我們今后的開課指明了方向。

12月9日聽了中科院婚姻專家陳一筠教授《現(xiàn)代婚姻何處去及解讀青春密碼，疏導早戀情結(jié)>>的報告。陳教授首先給我們講了現(xiàn)代婚姻的演變趨勢，以及動蕩的原因。重點講了經(jīng)濟環(huán)境對婚姻的影響：經(jīng)濟觀念的改變。居住環(huán)境的改變。人口環(huán)境的影響.人均壽命的延長。陳教授著重給我們講解了該如何對孩子進行青春期教育及青春期教育的作用。有利于青春期身體健康、排解煩惱、激勵學習進步，提高自尊心。面對孩子的早戀問題，家長，老師要筑起三道防火墻：(1教師、家長不贊成，反對，禁止“早戀”。講解避孕以及如何避孕的方法。講解三個月終止妊娠。青春期教育對我們來說一直是個敏感的話題，陳教授為我們解放了思想，開拓了思路。

家庭教育講座觀后感(篇3)

為踐行社會主義核心價值觀教育，促進家庭和學校合作，共同幫助孩子樹立正確的人生觀、價值觀，讓孩子學會做人學會做事，學會學習，實現(xiàn)立德樹人的教育目的。由著名家庭教育專家孫秀梅主講的《家庭教育的責任與未來》教育專題節(jié)目，主要內(nèi)容包括指導家長正確處理在教育孩子過程中遇到的問題，如家庭教育的責任有哪些;家長在家庭教育中的角色定位;孩子希望父母的角色定位有哪些。

孫秀梅專家直播講座的內(nèi)容理論和案例相結(jié)合，非常接地氣，對家長教育孩子方面很有幫助。

家庭教育，是教育的重要組成部分，是學校教育與社會教育的基礎。孩子在放學后，家庭教育是學校教育的補充和延伸，對孩子一生起著重要作用。家庭教育影響著孩子的未來成長，作為一名家長應該深深感受到家庭教育的重要性。

家庭是人生的第一所學校，家長是孩子的第一任老師，家庭教育對孩子來說意義非凡。良好的家庭教育，從長遠來說，是孩子成人成才的基礎，從當下來說，是提高孩子學習效率的重要保障。作為家長，觀看了講座之后收獲頗豐，也讓我更有信心和孩子一起共同成長并成為孩子成長中的優(yōu)秀導師!

家庭教育講座觀后感(篇4)

通過這幾天聽幾位專家的講座，我深深地感到，孩子的教育是一門永遠無法完成的職業(yè)課程。而這門課程是需要全方位重視和成長的。作為家長，一所學校乃至整個社會都應該對下一代的培養(yǎng)有責任感和重視。

作為孩子們的第一任老師，父母的言行對孩子們有著深遠的影響。作為家長，首先要樹立榜樣，不斷學習和提高自己。在《親子共成長》中的一位專家就這樣說道：“不要做一個有知識沒文化的家長”。

這句話值得我們深思。不是說有了高學歷和好工作，你就一定是一個合格的家長。作為家長，我們應該經(jīng)常學習如何與孩子溝通，如何引導他們，如何教育他們，如何培養(yǎng)他們。因此家庭教育對孩子的一生起到至關重要的作用。

所以我認為環(huán)境是孩子成長道路上最重要的因素，家庭教育中的環(huán)境因素簡單地分為以下四個方面：語言環(huán)境；親子環(huán)境；人格發(fā)展環(huán)境；硬件環(huán)境。

語言環(huán)境：一位專家提出了一個每個家庭都有的問題：當孩子有問題時，父母該怎么辦？

我們中國的父母有一個很大的通病就是責備和懲罰。而責備的話往往會傷害孩子的自尊，懲罰的內(nèi)容與孩子的錯誤無關。比如經(jīng)常會有家長說：

“你看你怎么這么不小心？你怎么每次都這樣粗心？不許吃飯了。

”這樣的話語是最傷害孩子的，也是亂貼標簽的一種傾向。如果孩子經(jīng)常被這樣的話語評價所批評，他們就會沒有自信，總覺得自己做不好什么。所以說話的技巧很重要，引導的方向更重要。

當我們面對孩子們的錯誤時，首先要記住，我們希望他們越來越好，所以我們不能親自攻擊他們。教育專家提出這樣的建議：“孩子，剛才發(fā)生了什么？

你很傷心很難過對嗎？你覺得為什么會導致這樣的事情發(fā)生？，，讓孩子思考后提出解決方案，讓他意識到這樣的后果不好，只是讓他充分認識到自己犯錯的原因。

而并不是讓他感受到自己任何事情都做得很糟糕”。因此，語言環(huán)境為兒童創(chuàng)造了良好的身心健康和積極的心理面貌。

親子環(huán)境：父母應該有一顆共同的心。他們的態(tài)度如何，直接影響到孩子的生活？態(tài)度好的父母身邊會有一個快樂的孩子；態(tài)度不好的父母身邊會有一個障礙的孩子。無論孩子做出了什么樣的錯事，考出了什么樣的糟糕成績，作為家長都應該讓孩子感受到爸爸媽媽是愛自己的。

讓孩子在良好的親子環(huán)境中成長?？傆幸惶?，孩子們會學會感恩，學會爭取回報，學會成為情商高的人才。

個性發(fā)展環(huán)境：作為父母，你不能把自己的孩子和別人的孩子作比較。不要讓虛榮心傷害你的孩子。不要讓補償取代你平常的心。給你的孩子勇氣和屬于他們的天空。在兒童成長的過程中，應該有獨立的空間，尊重兒童，給予他們一定的自由。

自由并不代表放縱。我們不能幫孩子一輩子，陪孩子一輩子，“授人以魚，不如授人以漁”。與其給孩子留下金錢、住房、汽車等財富，還不如教會孩子良好的習慣和內(nèi)在力量的發(fā)展，讓他們終身受益。

硬件環(huán)境：作為家長，我們應該不斷學習，適應信息、網(wǎng)絡、現(xiàn)代化、數(shù)字化的時代，因為我們的孩子出生在新世紀。作為新世紀的家長，我們也應該為孩子創(chuàng)造一個良好的硬件環(huán)境，讓孩子學會掌握探索的手段和能力。我們還應該為孩子們創(chuàng)造一個體驗社會、探索世界的良好環(huán)境。

作為一名家長，我希望能為我的孩子創(chuàng)造上述的環(huán)境，讓他快樂健康地成長。不管他將來是事業(yè)上的成功者還是普通人，我只希望這是他選擇的人生道路，我會陪他成長！

2016.6.5

家庭教育講座觀后感(篇5)

世間大多的事情都不簡單。我曾聽過一句古話，“善無恒善，惡無恒惡”。友善和關懷是好事，只要你善待和關懷的人值得你這么做，寬恕他人能帶來滿足感，除非被寬恕的人不愿彌補自己的過錯，對未來保持樂觀可以讓你精力充沛并感到快樂。

今天聽了黃老師的課，我感觸最深的便是感恩和信仰。母親曾說，世間有1萬個道理，必須懂得的就是感恩。感恩是我們能時常想起幫助過自己的人，感恩也是一生幸福的源泉。世界上有千千萬萬的事物值得我們?nèi)ジ卸?，感恩父母對我們的養(yǎng)育之恩，感恩教師對我們的辛勤付出，感恩為了守護大家的生命而轉(zhuǎn)身扎進最危險的一線的人民英雄。除了感恩，信仰也是我們生活在這世上不可缺少的。所謂信仰就是自我暗示，在潛意識里被宣布，或者反復之間所產(chǎn)生一種精神狀態(tài)。信仰是我們生活的目的.，通過信仰，我們也能清楚的認知到自己的價值。人活著總得有個先定的信仰，不光是為了自己的衣食住行，還要對社會有所貢獻。信念是輝煌的，光照遍周圍也引導著人自身。我相信信仰是我們一切思想的先行官。積極心理學，提倡對個體或社會具有的問題作出積極的解釋，并使個體或社會從中獲得積極的意義。上了黃老師的課，我認識到面對問題要從多方面探尋問題產(chǎn)生的原因，問題之所以會產(chǎn)生，肯定有它特定的原因，原因本身并不重要，重要的是我們要怎樣去看待它，以一種積極的態(tài)度去面對它。

家庭教育講座觀后感(篇6)

今天觀看了王琨老師關于孩子教育的視頻講座讓我受益匪淺，其中讓我感受最深的是孩子成長過程中家庭教育、學校教育、社會教育同等重要；只是根據(jù)孩子在不同的時間、地點、環(huán)境調(diào)整不同的教育方式。

視頻中王琨老師講到的榜樣力量我非常認可，目前孩子的世界觀還未形成，社交還很單純，他所接觸的對象主要是家庭成員，老師及同學。其中父母是孩子接觸時間最長的人，所以父母的一言一行都被孩子所學習。另外爭取創(chuàng)造良好的.家庭學習氛圍與學校氛圍相呼應，不能讓孩子有錯覺只有在學校才是學習的地方，讓他明白學習是長久之事、隨時隨地可以學習。家長有時以超出自己能力范圍來引誘孩子學習或者勞動，等孩子達到了家長提的要求需要家長兌現(xiàn)承諾的時候卻沒有能兌現(xiàn)承諾，孩子一次次的失望，時間長了就會錯誤地認為這是正常現(xiàn)象，不用為自己說過的話負責任，從而在社交中運用。

引用王琨老師一句話“會愛才是愛，不會愛是傷害”，我相信給孩子安排好一切是所有家長的無私，例如：今天穿什么衣服、灌水瓶、洗襪子等；其實是家長剝奪了孩子自己的審美觀，動手能力等；孩子一開始非常想自己做決定、動手，但是家長怕這、怕那；最終沒有給孩子實踐的機會，等有一天家長煩了開始嘮叨了，孩子這也不行那也不行，孩子自尊心一天比一天強，每天聽到你負面批評漸漸地、漸漸地落寞了。

為了孩子能夠健康、快樂地成長，往后向王琨老師講的方法去做，給孩子營造積極交流的環(huán)境、學習的氛圍，把孩子內(nèi)在的力量喚醒，發(fā)揮他自身的力量，相信他給他支持。

法律講座觀后感范文800字通用

在網(wǎng)絡上有相當多值得挖掘的優(yōu)秀影視作品，優(yōu)秀的電視節(jié)目通常能夠讓我們學習到很多新知識，這時我們應當把寫好觀后感當成我們的主要目標。寫觀后感時要結(jié)合現(xiàn)實情況與作品本身就事論事，一篇優(yōu)秀的作品應該包含哪些要素？經(jīng)過搜索和整理，幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家呈上法律講座觀后感范文，建議你收藏本頁和本站，以便后續(xù)閱讀！

法律講座觀后感范文 篇1

星期四,我們六年級全體同學在學校的多媒體教室聽了一堂生動有趣的法制教育講座,主講人是朱庭長。

首先，朱庭長用一個案子教育我們，讓我們認識什么是犯罪，不要輕視犯罪。她告訴我們，有幾個學生，因為心中煩悶，經(jīng)常半夜三更在大街上轉(zhuǎn)悠，有一天見來了個人，就把那個人打了一頓，還搶了些東西，自以為很威風，實際不知道已經(jīng)犯了罪。這件事，讓我們明白了，任何違法的事不管作后多威風、好處多，都不要做。

當我們都認識到犯罪就在我們身邊時，朱庭長又教育我們要認真學習。

這個案子的主犯跟上次不同，他十六歲以前已經(jīng)作惡多端，因為父母在外打工，自己又輟了學，所以沒人管，經(jīng)常偷自行車、電瓶車。被捕是因為打架，把一個以前的同學打傷了，如果他認真學習，不輟學，說不定成績優(yōu)異。

聽了上面的案列，我頓時明白了很多，以前，我以為犯罪離我們很遠，現(xiàn)在我才知道犯罪離我們近在咫尺，就拿最遙遠的吸毒來說，平時可能滿不在乎地說：“那是意志最不堅強的人干的，我是絕對干不了的!”但是聽了朱庭長講的案例后，我不敢不把它當一會事兒了，平時，我在電視上看的都是國際大案，心中不免有些自己犯不了罪的想法，現(xiàn)在知道了，甚至是故意把一個人打青，就可以判刑。

朱庭長講的一個又一個真實的案子，讓我們明白了太多東西，受益非淺。

人生會面臨許多選擇,當我們正處于十字路口不知道該何去何從時,我們將做出如何決擇?在現(xiàn)實生活中,有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己后悔一生,尤其是我們青少年.由于這方面的原因,我校請來了派出所的兩位所長給我們?nèi)熒狭艘还?jié)關于青少年犯罪的教育課。

法律講座觀后感范文 篇2

青少年是祖國的未來，是國家的棟梁，我們應該加強自身的法律意識，我們要懂法、學法、知法，并且還要提高我們的法制素養(yǎng)，遏制青少年的犯罪。自從我讀了《全國青少年普法教育讀本》，我知道了我們自身的權(quán)益受侵害時，該如何保護自己，應該怎樣維護自身的合法權(quán)益。

在實際生活中，《全國青少年普法教育讀本》這本書中的內(nèi)容對我也起到了很大的幫助。一次，我看見了我的同學買了一輛遙控車，我就問他：你的零花錢是哪來的？被我一問，看見同學吞吞吐吐的樣子，我就知道一定有問題。在我的再三追問下，同學說出了實話，原來是從家里偷來的。我就用我了解到得法律常識教育了他，告訴他我們應該踏踏實實地做人，踏踏實實地做事。他聽了我的勸解后，回去主動向爸爸承認了錯誤。還有一次，我的同學要去網(wǎng)吧，我知道后，及時制止了他，讓他知道了，網(wǎng)吧未成年人應該禁止入內(nèi)，我們自控能力差，喜歡玩游戲，而且容易上癮，會影響我們的學習。還有我們自控能力差，上網(wǎng)時容易受一些暴力、色情等不健康網(wǎng)站的影響，毒害我們的身心健康。我還通過實例說服他，20xx年4月，深圳一名男孩在網(wǎng)吧三天三夜之后猝死。長期上網(wǎng)，如果成癮，沒有經(jīng)濟來源，就會從家偷錢，長期以往，就有可能走上犯罪的道路，甚至會搶劫殺人。我就是通過學習《全國青少年普法教育讀本》，用從中學到的知識，來幫助我身邊的人的。

我們生活在法律日益健全的社會，生活中處處需要遵守法律。作為青少年更應該學法、知法、懂法，讓我們能有一個更加和諧的社會環(huán)境，就要我們時刻遵紀守法。就讓我從現(xiàn)在開始，做一個遵紀守法的好少年。

法律講座觀后感范文 篇3

人生會面臨許多選擇，當你正處于十字路口不知道該何去何從時，你將做出如何決擇?在現(xiàn)實生活中，有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己后悔一生，當然尤其是我們青少年。由于這方面的原因,學校特意為我們組織了一節(jié)法制教育課.對于我們來說真可謂是意義重大。

這堂法制教育課里面講了很多青少年走上違法犯罪道路的真實案例，圍繞導致青少年犯罪的各方面原因展開論述，使同學們更好地認識青少年的犯罪心理。

家，是青少年第一個影響最深的地方，有的父母忙于工作，疏忽了對子女的照顧。因此，他們胡亂結(jié)識朋友，到處留連，自甘墮落;甚至為了引起父母的注意，希望父母能關心自己，不惜一切，又偷又搶，壞事做盡……

學校，是第二個影響青少年的地方。例如，一些青少年因為和同學一時慪氣，就影響了彼此之間的友誼，還很容易導致心靈或肉體上受傷。又例如某某同學被老師批評了一頓，如果接受不了，就會懷恨在心，便處心積累想謀害老師。罪惡，往往是在不知不覺中，一些不經(jīng)意的事情中造成的，缺少了胸襟，那么，你就會成為罪惡的獵物。

第三，便是自身原因。俗話說得好：小時偷針，大時偷金。如果一個人從小就沒有養(yǎng)成良好的行為習慣，沒有良好的法律紀律意識，隨意做損壞公物，打人，罵人，甚至偷竊等壞事，就會漸漸腐蝕你的心靈。如果你不能夠痛改前非，繼續(xù)發(fā)展下去，那些惡習就會在你心理根深蒂固，而且會越變越嚴重。到時，你很可能走上犯罪的道路，最終等待你的，就只有失去人生自由的監(jiān)獄了。

現(xiàn)代社會是法制社會，社會中的每一個人，做任何事都要按規(guī)則去做。國家制定相關的法律，目的就是為了公民能更好的實現(xiàn)自己的權(quán)利與自由，同時也對破壞和妨礙他人權(quán)利與自由的人也起懲治作用。在法制社會里，每個人時時處處都離不開法律。作為一個公民，在日常生活中就應該遵守法紀。

如果我們不小心違反觸犯了法律，應該勇于承擔責任按照規(guī)定進行補救，千萬不要耍小聰明，結(jié)果反而會害了自己。我們不但要遵守有明文規(guī)定的法紀，做一個合格的小公民，還要警惕那些有可能導致違法的不良誘惑。

總之，作為一名中學生，要讓犯罪遠離我們，要付出的努力還很多，很多。要與法律作朋友，與犯罪作斗爭。我們要知法、懂法、用法，學會利用法律武器來武裝自己，保護自己，才能讓自己健康成長，走好人生的每一步!

法律講座觀后感范文 篇4

人生會面臨許多選擇，當你正處于十字路口不知道該何去何從時，你將做出如何決擇?在現(xiàn)實生活中，有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己后悔一生，當然尤其是我們青少年。

由于這方面的原因，學校為我們組織了一節(jié)法制教育課。這對于我們來說真可畏謂意義重大。

我認真地聽完了這次報告會的內(nèi)容，給我的感觸很深。做這個報告會的是三位正在服刑的人員，不僅如此，他們都是擁有自己美好青春的三位年輕青年。他們?yōu)槲覀冎v述了自己是如何走上這條不歸路的，又是如何的后悔與失去自由的無奈和悲哀。

他們用自己犯的過錯來警示我們——這些正處于美好青春年華的少男少女們，這些正享受著生活的美好與自由的可貴的我們，告訴我們要從小樹立省法律意識，遵紀守法，要學法、懂法、守法，做一個社會上的好公民。同時還告訴我們要慎重交友并無論處于何時何地都不忘父母對我們的恩情。這是一個處于失去自由的天空的人發(fā)自內(nèi)心的悔恨和領悟。他們想把這些道理傳達給擁有自由的我們。這對于我們來說是有很大的啟發(fā)，甚至震撼著我們的心靈可以產(chǎn)生心靈的震撼。

聽完這節(jié)課，我想這對于我以后的人生道路起著巨大的作用。它給了我許多真理和啟發(fā)，告訴我要想成才必先學會做人，我會一直受用!

聽了今天的報告，我感覺未成年人違法犯罪為什么呈上升趨勢，主要是他們法律意識淡薄，有的不懂法，還有的不知怎樣做是對的，怎樣做是錯的;什么是自己應有的權(quán)利，什么是自己應盡的義務。沒能真正理解遵紀守法的重要意義，不能在社會行為中自覺地運用法律知識來規(guī)范自己的言行。

安全教育講座觀后感匯總

你知道如何寫好一篇作品名觀后感嗎？能讓自己產(chǎn)生共鳴的作品總會讓自己獲得啟迪。觀后感可以是我們對于未來的規(guī)劃和期望，撰寫觀后感能幫助我們將快速閃過的感悟記錄下來，今天我們?yōu)榇蠹彝扑]的是一篇關于“安全教育講座觀后感”的精選好文，以下是我對某個話題的一些看法和感受供大家共同探討和借鑒！

安全教育講座觀后感 篇1

人的生命只有一次，我們的安全重于泰山。今天，我觀看了《小學生安全教育講座》。讓我懂得了很多安全知識。

節(jié)目中請來了幾個專家，專家從四個方面給我們講解了遇到危險要怎樣應對。當學校有**時，不要驚慌，按老師的安排有序進行，并迅速疏散到操場；如果家里有**時，可以躲在墻角或小空間，如桌子下和床下，用枕頭保護頭部和頸部，閉上眼睛等待救援。

講座中給我們舉了一個例子：一個住在學校的學生晚上在蚊帳里點燃蠟燭看書，漸漸睡著了?；瘘c燃了蚊帳，引起了一場火災。在這場事故中，有二十多名學生死亡。

這是一個多么痛苦的教訓，它告訴我們：正確用火，用火后及時撲滅。如果發(fā)生火災，不要擔心，冷靜下來，用濕毛巾捂住鼻子，用鮮艷的旗子或衣服伸出窗外尋求幫助。

在生活中，交通安全也很重要。過馬路時，要遵守交通規(guī)則，注意交通，走在人行橫道上，不要在路上玩耍或看書。不要翻越護欄，將事故發(fā)生率降到最低。在農(nóng)村，溺水是最常見的。一些孩子去陌生的水域游泳和玩耍，許多事故發(fā)生了。

我們必須在安全的地方游泳。游泳前，我們必須做好運動，防止抽筋。在水中不要打鬧，不要隨便到深水池玩耍。避免不必要的事故發(fā)生。

人最寶貴的是生命，人人都要珍惜、保護生命。

安全教育講座觀后感 篇2

這周，我們學校開展了防災減災活動，來讓我們進一步認識并預防災難。

第二節(jié)課下后，我們都來到教室。就在這時，警鈴毫無預兆的響了。我們聽到警鈴，就知道這是消防演練。便按先前規(guī)劃好的，二樓靠墻，三樓靠扶手的規(guī)律下樓。我們有條不紊地下樓，并迅速的在操場上站好隊。時間好像是一分四十多秒。沒我們前幾次消防演練的速度。我們站在操場上，校長用簡短的話語把我們這次消防演練的情況總結(jié)了一下，便讓消防戰(zhàn)士講話了。消防戰(zhàn)士講了許多我們不知道的防火知識。

消防戰(zhàn)士說著，遍拿上來了一些消防用品。另一位展戰(zhàn)士走上主席臺，為我們展示了這些東西。第一個是一件真空服裝，連著一桶壓縮空氣罐。將衣服穿上以后，可以在全封閉的情況下連續(xù)工作四十五分鐘。第二的是一個類似切割機的東西，但是它不需電動，只需把一個拉把拉幾下，就可以工作。還有消防車，它是專用……

看完了消防戰(zhàn)士們的演示，我想，現(xiàn)在的科技真發(fā)達，但是為什么還這么多的事故災難發(fā)生呢?交通事故，還不都是因為人們不遵守交通規(guī)則，那地質(zhì)災害，比如說塌陷，都是因為人們?yōu)E用資源，有黃河、長江還有水庫這些水資源，非得用地下水，把地下都給抽空了，所以才出現(xiàn)地方塌陷的原因?，F(xiàn)在山西那邊，地下的資源都已經(jīng)快抽空了。

我們難道還不應該珍惜我們的家園么?

安全教育講座觀后感 篇3

課件****5y

雖然電視上常有火警警報，但我總覺得火勢離我們很遠。自從參加了學校的消防安全教育講座，我發(fā)現(xiàn)有點粗心，隱患就在我們身邊。

參加消防安全教育講座，讓我深深體會到火災的可怕，要知道星星之火可以燎原！然而造成這一切災難的源頭卻往往是我們?？纯矗诮值郎?，草叢里，小河邊，隨處可見未熄滅的煙頭，這種現(xiàn)象證明人們的防火意識不夠強烈，仔細想想，若是這未熄滅的煙頭點燃了木材或其他易燃物品，那將造成一場怎樣的災難呢？

可見提高人們的思想警覺性是多么必要啊。

除了思想意識淡薄，日常行為不規(guī)范也是火災發(fā)生的重要原因。我們***樓道間里堆放雜物，只要在天干氣燥的日子里，一點火星就可能點燃物品，造成嚴重后果；家里的煤氣罐，很少有人主動、定期地檢查是否漏氣；清明時節(jié)更是隨便上山焚燒冥紙，清明前后的火災大大小小多少宗，大家都***常了！

因為防范意識不高，所以行為懈怠，對于日常滅火設備也疏于管理。有很多災難滅火不及時，很大原因在于消防工具配置不給力。在日本，家家戶戶都有防毒面具和消防栓等應急物資。

在我們小區(qū)，每一層或每戶都要設置一個消防栓，但在檢查中，往往出現(xiàn)消防設備老化、連接不上、出水不暢等問題，有時甚至根本沒有消防栓！這樣一旦發(fā)生火災可怎么辦吶！

可見，大家沒有防范于未然，而等到“燃”了，還做不到“亡羊補牢”啊！

參加完消防安全教育講座，我受益匪淺，學到了一些消防逃生知識?；馂牡攸c如果是家里，身旁若沒有防毒面具，需以最快的速度準備一條八層厚的濕毛巾捂住口鼻，確保自己不會過多吸入毒煙，身上披上一條棉被，俯下身子快速逃離火場。如果你在商場或大型公共場所，應迅速找到安全出口逃生，確保自身安全。

火，善用之則為福，不善用之則為禍。在遠久的“鉆木取火”中我們?nèi)〉昧巳祟惖拇筮M步，這是“善”用。希望我們繼續(xù)規(guī)范我們的行為，一起做好安全防范，千萬不要引火為“禍”！

課件****5y

安全教育講座觀后感 篇4

生命對每次個人來說都只有一次，都是值得我們?nèi)フ湎Ш蛺圩o。生命不是畫在紙上的圖畫，錯了，可以重新畫過;生命不是一顆長青樹，不可以永遠立在風雨中，不可以橫沖直撞。正因生命如，我們就要更加注意安全，保重健康，健康是無法用金錢來買賣的。

這就是我聽完安全教育的最大感想。另外，我還學到了火災自救的有關知識。

在火災中，被困人員應有良好的心理素質(zhì)，保持鎮(zhèn)靜，不要驚慌，不盲目地行動發(fā)生火災時，要積極行動，不能坐以待斃。

要充分利用身邊的各種利于逃生的東西，如把床單、窗簾、地毯等接成繩，進行滑繩自救，，或?qū)⑾词珠g的水淋濕墻壁和門阻止火勢蔓延等。同時我們在火災中逃生時的還應該特別注意：

不能因為驚慌而忘記報警。進入高層建筑后應注意通道，警鈴、滅火器位置，一旦火災發(fā)生，要立即按警鈴或打電話。延緩報警是很危險的;不能一見低層起火就往下跑，低樓層發(fā)生火災后，如果上層的人都往下跑，反而會給救援增加困難。正確的做法是應更上一層樓;

不能因清理行李和貴重物品而延誤時間，起火后，如果發(fā)現(xiàn)通道被阻，則應關好房門，打開窗戶，設法逃生;不能盲目從窗口往下跳，當被大火困在房內(nèi)無法脫身時，要用濕毛巾捂住鼻子，阻擋煙氣侵襲，耐心等待救援，并想方設法報警呼救;

不能乘普通電梯逃生。高樓起火后容易斷電，這時候乘普通電梯就有“卡殼”的可能，使疏散失敗;

不能在濃煙彌漫時直立行走。大火伴著濃煙騰起后，應在地上爬行，避免嗆煙和中毒。通過這次講座，我才真正明白了安全的重要性。

遵守規(guī)則，不僅是一種美德，還保障我們的安全。珍愛生命，就要重視安全，為我們的.明天而努力。

安全教育講座觀后感精選

作文從小學時候就開始一直學習，文字與句子最終寫成作文才能完整的表達我們復雜的思想。好的文章形成就是一件優(yōu)美的藝術(shù)品的形成，如何寫出一篇好作文呢？以下是小編為大家收集的“安全教育講座觀后感精選”建議你收藏并分享給其他需要的朋友！

安全教育講座觀后感(篇1)

話說安全

704戴壯

在任何時候，安全第一。生命只有一次，而最寶貴的便是生命。

我對安全的看法是，我們做任何事都要盡量遵守規(guī)則，主要目的是把風險降到最低。所有安全不是口頭說說罷了，更重要的是執(zhí)行，并且不僅為了自己，也是為了其他人。

目前，中小學生的安全意識薄弱。家長和老師經(jīng)常被要求提醒教育和遵守規(guī)則。事實上，這也是為了安全。所有我們的安全是源于自覺的。

安全設計設計到交通、消防、食品、人際交往等方方面面。我們需要采取預防措施，掌握一些方法，掌握自己的原則。我們需要三思而后行。

人活著就是要平平安安的，父母并不希望我們大富大貴，只要一生走的平平安安，就是父母最大的心愿。讓我們多想想身邊的人，做任何使都不要忘記父母，因為他們給了我們生命。

讓我們保持警惕，保護我們的生命，去一個安全快樂的家。

“安全”，能缺席嗎

704李佳欣

“啪，啪，啪……”一陣暴風雨似的掌聲響遍全場！一位警察叔叔精神抖擻地大步走進會議廳。他先禮貌地向我們敬禮，然后慢慢坐下！

“哦~”原來是今夜下午第二，三節(jié)課舉行“法制安全教育”，臺上的警察叔叔就是“龍崗派出所副所長”。今天，這位警官就給我們講了“安全”的主要事項。

安全是保證生命前行的動力，沒有安全就沒有生活！

警官給我們將的第一個就是“交通安全”。交通安全也是我們生活中必要的。警官告訴我們不能爬隔離欄，不能橫穿馬路。

聽到這里，我總是記憶猶新，我經(jīng)常為了方便，不走天橋，直接過馬路，過柵欄，多方便啊！因此，警官將到這時，我總覺得臉火辣辣，我發(fā)誓以后都不那樣做了。為了暫時的方便和快樂，即使以生命為代價，也有可能失去幸福。值得嗎？

警察還告訴我們很多安全措施，就像我們可以保護自己一樣，不要做什么危險甚至違法的事情！

是??！只有一條生命。保護我們的生命是我們最重要的使命和義務！

“安全”，能缺席嗎？

安全的重要性

704詹蘇嬌

隨著一陣雷鳴般的掌聲，趙警官豪邁地邁進了會場！先是想我們大家敬了一個禮，然后緩緩地坐下了。開始了今天的“安全教育”的演講。

今天，趙警官向我們概述了安全的重要性，以及交通安全、食品安全和消防安全。其中，趙警官給我們講了一些驚心動魄的真實故事：

一個初三的中學生拿水果刀砍到了一個小學生的手肘！原因，你可能不會想，只是因為一點小爭吵，他們之間沒有任何交流，初中生一怒之下拿起水果刀捅了過去。但現(xiàn)在，初中生似乎有了遺憾，他意識到了自己的錯誤。

結(jié)果，這名小學生成了真正的殘疾人，他的手只能握成兩半。

這個故事讓我們知道，我們應該學會理性地控制自己的情緒。當同學之間有沖突時，我們可以交流。只要我們溝通好，任何問題都解決不了。如果真的解決不了矛盾，也可以找老師和家長溝通。

《安全教育講座》觀后感

704 曾湘

今天，學校組織我們七年級的同學看了一場演講，主要講的是生活安全的各個方面，比如：消防安全、汽車安全、食品安全等等。

為了讓我們知道危險，趙警官還講了幾個故事：

一天中午，一個小男孩看到桌上有一個打火機，但他不知道是什么，所以他就用它來玩。輕輕地按下去，就出來一種奇怪的東西，他就跟好奇。哎呀，一不小心燒到了自己的衣服，一開始還以為很好玩，可是他漸漸的覺得很痛，便開始大叫起來。

父母也因為平常工作繁忙太累了，而睡得死死的。結(jié)果這個小男孩可憐的被火燒死了。

大運會馬上就要到了，我們應該更加注意自己的安全，因為如果發(fā)生什么不好的事情，會影響深圳的形象。而且我們也要提升我們的素質(zhì)從而來迎接深圳大運會。

演講結(jié)束了，但我學到了很多：關注生活的細節(jié)，這可能會成為未來的隱患。并且學會去保護自己，讓安全幫我行！

安全教育講座觀后感(篇2)

這周，我們學校開展了防災減災活動，來讓我們進一步認識并預防災難。

第二節(jié)課下后，我們都來到教室。就在這時，警鈴毫無預兆的響了。我們聽到警鈴，就知道這是消防演練。便按先前規(guī)劃好的，二樓靠墻，三樓靠扶手的規(guī)律下樓。我們有條不紊地下樓，并迅速的在操場上站好隊。時間好像是一分四十多秒。沒我們前幾次消防演練的速度。我們站在操場上，校長用簡短的話語把我們這次消防演練的情況總結(jié)了一下，便讓消防戰(zhàn)士講話了。消防戰(zhàn)士講了許多我們不知道的防火知識。

消防戰(zhàn)士說著，遍拿上來了一些消防用品。另一位展戰(zhàn)士走上主席臺，為我們展示了這些東西。第一個是一件真空服裝，連著一桶壓縮空氣罐。將衣服穿上以后，可以在全封閉的情況下連續(xù)工作四十五分鐘。第二的是一個類似切割機的東西，但是它不需電動，只需把一個拉把拉幾下，就可以工作。還有消防車，它是專用……

看完了消防戰(zhàn)士們的演示，我想，現(xiàn)在的科技真發(fā)達，但是為什么還這么多的事故災難發(fā)生呢?交通事故，還不都是因為人們不遵守交通規(guī)則，那地質(zhì)災害，比如說塌陷，都是因為人們?yōu)E用資源，有黃河、長江還有水庫這些水資源，非得用地下水，把地下都給抽空了，所以才出現(xiàn)地方塌陷的原因?，F(xiàn)在山西那邊，地下的資源都已經(jīng)快抽空了。

我們難道還不應該珍惜我們的家園么?

安全教育講座觀后感(篇3)

安全的重要性說的太多，其實只有當自己深處困境中才會感覺到安全對我們原來如此重要,讓我們認識了解身邊的不安全因素，從而去避免不安全事故的發(fā)生，同時也介紹了發(fā)生不安全事故后的解決處理辦法，這些關乎每個人的切身利益，我們必須認真學習和領悟，并能在實踐應用學到的知識來解決實際問題。這門課交給我們知識，向我們傳遞的是對生活的熱愛和對生命的珍視。

經(jīng)過幾年的學習，隨著自己年齡的增長，對安全，對生命都有了更深刻的理解。生命是革命的本錢，健康是生命的基礎，沒了健康就沒了完整的生命，沒了生命任何事就無從談起。

社會是多元的，紛繁復雜，我們身處其中時時刻刻都有可能發(fā)生意外。出門過馬路，開車，逛街，又或者跑步、_球，這都存在不安全因素。作為當代大學生，我們也許不能了解真實的社會是什么樣子的，但能明顯感覺到現(xiàn)在的人心躁動，各種社會問題集中出現(xiàn)，人們對社會及生活的不滿通過各種極端方法表現(xiàn)出來。就拿大學校園來說，每年因各種矛盾或糾紛而報復、跳樓、自殺的案例越來越多。社會上參加實施_、_、_、_行為的人也不在少數(shù)。面對這樣復雜的局勢，作為大學生的我們給何去何從。要有自己心中的一根準繩，時刻警醒自己該做什么而不該做什么。

在校園里，我們要注意的無非是防火、防盜、安全用電這些最基本的安全事項。在校園要時時注意用電安全，嚴格遵守校園及公寓“安全用電”相關制度。謹防火災，發(fā)生火災后，頭腦要冷靜，理性逃生。另外，我們必須提高財務安全意識，做好防盜、防騙、防_等防范工作。在校園謹防順手牽羊、溜門串戶、入室、溜門撬鎖、窗外釣魚、插片開門、偷配鑰匙等行竊方式;平時謹防入室盜竊、扒竊、網(wǎng)絡盜竊等，確保自己的財產(chǎn)安全。

也許不少人會認為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為，這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不

強，糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹，既有拉幫結(jié)派之嫌，又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且希望出點亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。無論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個共同的特點，那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故，課間游戲追逐_鬧偶發(fā)事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們造成的后果是殘酷的。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。因此，健康的心理對每個大學生來說至關重要。這就要求我們，在日常生活中一方面應該注意合理飲食和身體鍛煉，另一方面更要陶冶自己的情操，開闊自己的心胸，避免長時間處在緊張的情緒狀態(tài)中。如果感到自己的心情持續(xù)不快時，要及時進行心理自我調(diào)試，必要時到心理門診或心理咨詢中心接受幫助，以確保心理和生理的全面健康。

這里面也有很多關乎安全的。愛情是一個古老而又常新的話題，愛情就像一件高妙的藝術(shù)品，無論怎么研究也難窮盡其奧秘。處于青春期的我們身心正在走向成熟，性生理和性心理都有明顯變化。但是只有在正確處理自身心理、與他人交往的心理、與戀人相處的心理才能健康成長。作為大學生需要端正戀愛動機，樹立正確的戀愛觀，發(fā)展適當?shù)膽賽坳P系。盡量找到志同道合的愛情，并能夠擺正愛情與事業(yè)的關系，重要的是懂得愛情是一種責任和奉獻，而非兒戲。能做到這些基本就能保證愛情和學業(yè)有序健康發(fā)展。

另一方面，由于校園里戀愛受到許多因素的制約，因而在追求愛情的過程中，遇到如單戀、失戀、愛情波折等種種挫折是在所難免的事情，其中失戀是最嚴重的一種挫折。所以，我們還應培養(yǎng)一定的承受能力，受到挫折能夠合理疏導情緒的能力，將對自己傷害降到最低。生活中也許會遇到很多類似的挫折，都應該勇敢面對，保持積極向上的心態(tài)。

只有創(chuàng)造出安全的環(huán)境生命才能永葆活力，受到安全因素的威脅或傷害以后生命就會不再鮮活甚至不復存在。我們都知道生命只給每個人一次機會，失去了就不會在有，而一旦失去其它的東西也隨之消逝。其實，人們所做的一切都是以人為本的，沒有了人也就沒有了社會，沒有了世界。也更不會有幸福、享受，有幸福的家。安全與我們生活息息相關，與生命息息相關。

安全教育講座觀后感(篇4)

今天，早上我和媽媽觀看了安全知識的教育片，使我又懂得了很多的安全知識，都有什么時候我來給你們講一講吧!

如果我們在游泳或釣魚的水池邊玩耍時，不慎落水要大聲呼救引起路人的注意，要保持頭部能呼吸

。不能在樓梯上玩耍_鬧，比免碰撞。你如果看到有小朋友在樓底上要積極阻止。有一些小朋友爬到樹上，如果你看到不能大聲驚叫，要小心的走近勸阻。小黃帽和同同在公交車上的做法，有一些是錯誤的，如不能在公交車上吃有竹簽的食品，不能在車上_鬧玩耍，不能用腳踏車門，容易使腳部受傷。在公交車吃完的東西不能從窗戶向外扔，因為可能傷到馬路上的行人，在車沒有停穩(wěn)時不要上下車，在車上不會看書，玩游戲等。如果發(fā)生意外要記住_112求救電話。

學校是我們的家園，在學校里我們不能在校園里_鬧，上樓梯時要排好隊以免踩踏，聽到上課或下課鈴時不要快速跑出教室，容易碰到同學，發(fā)生不必要的傷害。作為學校的小主人我們要保護公共財產(chǎn)。有一些人，他們模仿網(wǎng)上游戲上_斗的盜竊的情景，釀成了不可挽回的罪孽，xx年夏天，10位年齡不到20歲年青人犯罪。所以我們不應該看我們不該看的東西不能玩驚險，刺激的游戲不能取。

心理問題是個大問題如果心理有問題你就什么事，也會做不好的，讓我在告訴大家解決的好方法?？梢哉依蠋熁蚝门笥褍A訴，說出來會好愛，如果我們遇到心理問題要正確面對不要逃避，心理良藥心有障礙疏通暢快。

體育課是鍛煉身體的時也要注意安全，上體育課要穿運動鞋運動衣，不能帶小刀，鋼筆等鋒利的東西。如果身體不好不要強制自己，參加運動時腰部時不穩(wěn)定，要用書本或木板堅硬板子梆在兩側(cè)及到醫(yī)院。運動過后不能喝冷水，吃冷飲冼冷水澡，最好喝白開水，不要喝飲料。

安生第一，讓我們大家一起從一點一滴起注意安全。

安全教育講座觀后感(篇5)

[中小學生安全知識教育講座觀后感]星期六上午8時40分，我和媽媽準時收看了湖南教育臺公共頻道播出的《中小學生安全知識教育講座》，受益匪淺，中小學生安全知識教育講座觀后感。這個節(jié)目緊緊圍繞“安全”問題，主要講了地震、溺水、交通、火災等事故發(fā)生時我們應當怎樣采取行之有效的防范措施。其中，關于防火方面的知識講座令我印象最深。俗話說：“水火無情?！比绻恍⌒?，一點點細小的火花也有可能釀成一場火災。星星之火，可以燎原，也可以毀滅一切。專家對如何預防火災、發(fā)生火災時應如何安全逃離、怎樣采取有效的應急措施等知識進行了詳細的講解，還用簡明易懂的圖畫教我們操作。節(jié)目中，活生生的案例讓我們觸目驚心：上海某地高樓著火，造成大量人員死傷；浙江一個價值千萬元的倉庫因一把火化為烏有??可見，火災是一件多么可怕的事！看著一件件慘不忍睹的案例，我不禁深思：為什么慘案屢屢發(fā)生？是什么原因使人們?nèi)绱溯p視生命？那是因為許多人缺乏最起碼的安全知識，安全意識極其淡?。∷晕覀儽仨毤訌姲踩R宣傳教育，做到“人人懂安全，事事講安全，觀后感《中小學生安全知識教育講座觀后感》?！舴窒砗梦摹簟鄙闲瞧谖澹覀儗W校又進行了一次“火災安全緊急疏散演練”，同學們都能緊張、有序、安全地進行練習，這是一次很有意義的、很具體、很實在的安全知識指導活動，我們都確確實實地提高了安全意識和應急能力。常言道：“安全兩字大于天，小心駛得萬年船”。只要我們時時處處都有安全意識和自我保護的技能，積極防患于未然，就能避免許多事故發(fā)生，使我們遠離痛苦和災難，真正平安、健康、快樂地生活、成長，讓世界變得更加美好

安全教育講座觀后感(篇6)

當**發(fā)生時，如果我們在教室里，我們應該在老師的指揮下迅速蹲到桌子上，等到**停下來，在老師的指揮下有序撤離。

一旦發(fā)生火災，要學會自救，自救得方法是穿上濕衣服、被褥等沖向出口方向，盡量使身體貼近地面，用濕毛巾捂住口鼻。

近年來，隨著經(jīng)濟的不斷發(fā)展和經(jīng)濟形勢的不斷改善，幾乎每個家庭都有一輛私家車。而交通事故也是越來越多。在道路上行走時應該注意以下幾點：

一。要走人行橫道，如果沒有人行橫道，你必須走在路邊。

2、做做到紅燈停，綠燈行。

3、不在汽車臨近時候車輛前后橫穿馬路，不在馬路上追逐猛跑、嬉戲、打鬧、看書。

4、夜間步行要穿戴淺顏色的衣帽何在有路燈的地方橫過馬路。

司機應注意不要酒后駕車。他們應該遵守交通規(guī)則，確保人讓車，車讓人，車讓車，這樣才更安全。

通過看了這次安全知識講座是我們以后不管是遇到**或火災時，都不用慌慌張張的。有了自救和逃逸的法律才能保證自己的安全。只要我們過馬路時遵守交通規(guī)則，交通事故就會越來越少。

安全教育講座觀后感(篇7)

牟新宇星期天上午我和媽媽坐在電視機前觀看了山東農(nóng)科頻道播出的《中小學生安全教育知識講座》。本次講座主要講中小學生在地震和重大災害發(fā)生時如何自救。觀看專題片后，我感觸頗多。

我們的青少年是我們國家的未來和希望。安全知識教育對我們很重要。通過安全知識教育，使青少年樹立安全意識，了解安全常識，學會自我保護，提高應對能力，減少和杜絕各類事故的發(fā)生。這次講座，使我們又懂得了很多的安全知識。

地震發(fā)生時，如果我們在教室里，我們應該在老師的指導下，把頭抬起來，閉上眼睛，蹲在課桌下。地震一停，迅速有秩序撤離，撤離時千萬不要擁擠。當?shù)卣鸢l(fā)生時，如果我們在家，我們應該躲在附近的固體家具下面，比如桌子和固體床。

注意不要躲在外墻、電梯房的窗戶下，不要跳樓，這些都很危險。面對火災時要迅速逃生，不要貪戀財物。受到火災威脅時，立即穿上濕衣服、被褥等，沖向出口。

不要盲目地跳。你可以利用疏散樓梯、陽臺、排水管等逃生，也可以將床單、被套撕成條狀，連接成繩子，繩子緊緊地綁在鐵架、鐵欄桿等固定物上，然后順著繩子滑下去，或者在沒有火災的情況下下下到地板上逃生。

如果我們在游泳或釣魚的水池邊玩耍時,不慎落水要大聲呼救引起路人的注意,要保持頭到能呼吸.不能在樓梯上玩耍打鬧,比免碰撞.你如果看到有小朋友在樓底上要積極阻止.

有一些小朋友爬到樹上,如果你看到不能大聲驚叫,要小心的走近勸阻.小黃帽和同同在公交車上的做法,有一些是錯誤的,如不能在公交車上吃有竹簽的食品,不能在車上打鬧玩耍,不能用腳踏車門,容易使腳部受傷.在公交車吃完的東西不能從窗戶向外扔,因為可能傷到馬路上的行人,在車沒有停穩(wěn)時不要上下車,在車上不會看書,玩游戲等.

如果發(fā)生意外要記住打112求救電話。

體育課是鍛煉身體，還要注意安全，體育課要穿運動鞋、運動服，不要用刀、筆等鋒利的東西。如果你身體不好，不要強迫自己。當你參加運動時，你的腰部穩(wěn)。用書本或硬木板拍打兩邊，然后去醫(yī)院。運動后不要喝冷水。喝杯冷飲，洗個冷水澡。最好喝開水而不是飲料。

今天，我看了安全教育節(jié)目，接受了很多教育，學到了很多安全知識。俗話說的好：安全第一。

在任何一件事情中，安全永遠是第一位的。它就像我們的朋友，日夜守候著每個人，教育著我們，時刻為我們敲響警鐘。我們要增強自身的安全防范意識，以安全的行為在安全的環(huán)境中學習、生活、成長！

安全教育講座觀后感(篇8)

今天我們學校組織我們聽交通安全知識講座，我們都感觸很深。讓我們深深地懂得;遵守交通法規(guī)，珍愛自己生命。

當我們坐在小汽車上是，一定要記得系好安全帶。雖說一般沒有什么事情，但如果遇到緊急剎車，我們就會撞到頭，甚至會飛出去。不怕一萬，只怕萬一，平時不重視安全帶的我，通過警察叔叔給我們看的交通事故的圖片和講解，我就感到我一定要改掉不系安全帶的壞習慣，我還要提醒爸爸和媽媽也一樣要系好安全帶。

我們在公共汽車上，不能把頭伸到窗外。我聽了一個關于19歲女孩由于把頭伸出窗外的死亡事故。雖然我不會這樣，但我突然感覺很恐怖，知道一定要提醒大家都遵守交通法規(guī)。

我們都要遵守交通信號燈的指示。千萬不能闖紅燈，要知道;“綠燈可以再等，生命不能重來!”我們應該珍惜生命。

當我們行人要過馬路，我們要走斑馬線。不要有：“不要緊的，汽車會讓我的!”這種思想。同時我們要觀察好馬路兩邊的汽車。大家都注意一點，禮讓一點，就能減少交通事故的發(fā)生了。

是啊!這些交通安全知識，可能有些人知道，有些人不知道。既然大家現(xiàn)在都學習了，那我們就一起遵守交通法規(guī)，珍惜自己生命。

安全教育講座觀后感(篇9)

世界上最寶貴的東西是什么?毫無疑問，是人的生命。

每個人來到這個美麗的地球上，都是幸運的，短暫的一生，只要生命不息，都可以盡情享受溫暖和煦的陽光，呼吸新鮮的空氣，享受到是新月異的現(xiàn)代生活，憧憬一個又一個美好的希望。生命如此的寶貴，如此的美麗，失去了生命，就失去自我，失去了一切。然而，潛伏在我們身邊的細小火苗，卻讓寶貴的生命比曇花一現(xiàn)還要短暫。

我們知道，最初，普羅米修斯把火帶到了人間，幫助人類告別了茹毛飲血的生活，在大雪紛飛的寒冬，火給人們的心中帶來了春天般的溫暖;在熊熊的火爐中，它又為人們捧出了鋼鐵、焦炭……火伴隨著人類的發(fā)展、繁榮、穩(wěn)定和進步，是人類社會生存和發(fā)展最基本的條件。社會生活都離不開火?；鹪谖拿鞯耐庖轮校绻褂貌划?，就會帶來災難，傷及生命。

縱觀這一起起奪走無數(shù)寶貴生命的火災事故，有幾起不是消防知道淡薄釀成的惡果呢?有幾起不是對我們生命的漠視呢?這一幕幕的慘狀，這一聲聲的慘叫，無疑是我們揮之不去的噩夢，無疑在我們心中留下了一道道深深的烙印。在為逝者痛哭悲泣中，金錢、功名、利祿已煙消云散，留給我們的只是痛苦與深思;在幸福的生活、寶貴的生命前，我們應該做些什么呢?是繼續(xù)疏忽大意?還是繼續(xù)愚昧無知呢?

生命如此寶貴，又是如此的脆弱，不堪一擊，稍縱即逝，珍愛生命，給生命一份從容的平安，讓你我他的未來綻放絢麗之花，從現(xiàn)在開始，從這一刻開始關注消防安全。

現(xiàn)實生活中，消防安防患隨處可見，家中長期使用老化的電線，無電之夜的蠟燭焰苗，清明節(jié)上山燒紙錢，郊外野炊架起的柴禾，理應廢棄的舊煤氣瓶仍使用……這一系列的小問題，都可能引起起大火，傷及生命安全，造成不可佰的損失。

我們必須時時刻刻關注消防安全，因為它和我們的生命是掛上等號的。我們應該深刻認識到：在大火面前，自己寶貴的生命是如此脆弱、渺小，似乎一碰就碰就碎。安全，來自長期警惕，事故來自瞬間麻痹，有的隱患產(chǎn)生和造成的禍害，都取決于人們的消防意識的淡薄和消防知識的缺乏。消防安全無小事，細節(jié)決定成敗，細節(jié)決定我們的安危，關注每一個消防小細節(jié)，從身邊小事做起。如不隨地扔煙蒂，不使用劣質(zhì)電線，隨時關緊煤氣開火，人走關掉關閥，“星星之火可以燎原”，“城門失火，殃及池魚”。注意防火，平安你我他。讓我們攜起手來，更加珍愛生命，更加關注身邊的消防安全，從每一點每一滴做起，為保護自己和他人的平安幸福而共同努力。

安全教育講座觀后感(篇10)

近來有同學在校園內(nèi)外手機、錢包被偷，經(jīng)常接到兼職中介索要身份證號碼等電話的情況。同時隨著天氣變冷,公寓越來越多的同學違章使用大功率電器,給學生公寓帶來安全隱患, 為增強同學們的防盜、防騙、防火意識，提高自我防護能力，進一步推進“和諧平安校園” 為了提高同學們的自我防范意識，響應校團委和宿管部的號召，我班于12月11日六點三十分在中文樓501教室召開“防火、防盜、防騙”主題班會。

在班主任的帶領下，班長以“安全在我心，安全在我行”的號召中召開班會。班會首先由班長結(jié)合近期發(fā)生的校園安全案例展開講話，又結(jié)合所見所聞對校園中的真實安全事故作出分析。所列問題涉及火災、盜竊、詐騙等人身安全和財產(chǎn)安全，重點強調(diào)了宿舍電器使用安全如何逃避火災等人身安全，手機、現(xiàn)金及銀行卡等財物安全。 而后，班委對防火防盜防騙方面作出說明以及必要的提醒，讓同學們對平時意想不到之處有了進一步的認識。

通過這次班會我們有了一下幾點體會:

1、要通過學生宿舍防火、防盜、防騙、安全用電等方面的教育，切實提高學生的安全防范意識和遭遇突發(fā)安全事故時的逃生自救能力。學生應嚴格遵守學院的各項規(guī)章制度和學生宿舍管理的有關規(guī)定。

2、進一步提高自我防范安全意識。貴重物品要妥善保管、隨身攜帶;離開宿舍和睡覺時間要及時鎖好門窗，短暫離開宿舍時也要及時鎖門;不要將鑰匙借給他人，不要在宿舍內(nèi)留宿他人;遇到陌生人進入自己宿舍或相鄰宿舍時要仔細詢問，如發(fā)現(xiàn)可疑人員，要及時報告值班室或撥打校內(nèi)報警電話

3、嚴禁在學生宿舍內(nèi)使用大功率電器;不準私拉電線和私自安裝、拆卸日光燈、插座、燈頭等;不準在宿舍內(nèi)酗酒、吸煙、點蠟燭、賭博。對于排查出的問題，要立即整改、處置，堅決把隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

4、各宿舍舍長要定期召開宿舍安全教育會議，提高同學們安全防范意識。同時，要求學生把班主任或身邊好友的電話告訴家長，一旦有盜竊和行騙等此類情況發(fā)生，家長要通過自己掌握的電話來求證，不可輕易相信他人，以免蒙受損失。

5、近來，受冷空氣影響，且是流感等呼吸道傳染病的高發(fā)季節(jié)。同學們要做好防護工作，加強保暖，防止感染流感。

然后班主任對本次主題班會活動進行了總結(jié)和補充，通過此次班會提高了個人安全意識，所有人都受益匪淺。給我們的這次班會劃上了完美的句號。

知識安全教育講座觀后感7篇

對于很多人來說，觀影的享受是遠遠大于讀書的，在欣賞時，我們都會與作品產(chǎn)生一些共鳴。寫一篇觀后感最能體現(xiàn)當下的心情，寫作能力的提高可能顯示在日記寫作方面，你是否在搜索作品名觀后感范文？經(jīng)過幼兒教師教育網(wǎng)的耐心整理和精挑細選我們呈現(xiàn)最新的“知識安全教育講座觀后感”，通過閱讀本文您將會學到許多新的知識希望您喜歡這篇文章！

知識安全教育講座觀后感【篇1】

上午，我和爸爸、媽媽一起**了泰安電視臺農(nóng)科頻道**的《中小學生安全教育知識講座》。

在看完講座后的星期天，我學到了很多有關* *，游泳，火災和其它安全預防措施的知識。例如，一旦發(fā)生**，我們必須躲在桌子下面或墻角。游泳時要做到四不要：

未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，盡量不要下水營救，應大聲呼救請**過來營救，第二要用救生器材或當時可以利用的竹竿、木板、繩索等物件營救。三是溺水者不要驚慌，盡量讓口鼻出水，保持呼吸，等待救援。我們在上學的路上必須遵守交通規(guī)則。1走在人行道上。如果沒有人行道，我們必須走在路邊。

2過馬路走人行橫道、天橋或地下通道。三。遵守交通信號。紅燈時停車，綠燈亮。4不要穿過交通隔離設施。

5當車輛靠近或在車輛前面或后面時，不要橫穿馬路。不得在道路上扒車、追車、強行停車、拋擲物品砸車。6不要在路上追，跑，玩，玩，玩游戲。走路時不要看書。7、夜間步行要盡量選擇穿戴淺顏色的衣帽和在有路燈的地方橫過馬路。

通過**這個安全知識講座，我學到了很多安全方面的知識，學會了一些逃生和自救的小常識，這樣我們才能在發(fā)生安全事故時，使自己和他人能避免或減少受到的傷害，我們才能健康快樂的成長。

知識安全教育講座觀后感【篇2】

當**發(fā)生時，如果我們在教室里，我們應該在老師的指揮下迅速蹲到桌子上，等到**停下來，在老師的指揮下有序撤離。

一旦發(fā)生火災，要學會自救，自救得方法是穿上濕衣服、被褥等沖向出口方向，盡量使身體貼近地面，用濕毛巾捂住口鼻。

近年來，隨著經(jīng)濟的不斷發(fā)展和經(jīng)濟形勢的不斷改善，幾乎每個家庭都有一輛私家車。而交通事故也是越來越多。在道路上行走時應該注意以下幾點：

一。要走人行橫道，如果沒有人行橫道，你必須走在路邊。

2、做做到紅燈停，綠燈行。

3、不在汽車臨近時候車輛前后橫穿馬路，不在馬路上追逐猛跑、嬉戲、打鬧、看書。

4、夜間步行要穿戴淺顏色的衣帽何在有路燈的地方橫過馬路。

司機應注意不要酒后駕車。他們應該遵守交通規(guī)則，確保人讓車，車讓人，車讓車，這樣才更安全。

通過看了這次安全知識講座是我們以后不管是遇到**或火災時，都不用慌慌張張的。有了自救和逃逸的法律才能保證自己的安全。只要我們過馬路時遵守交通規(guī)則，交通事故就會越來越少。

知識安全教育講座觀后感【篇3】

禮拜天上午我和媽媽一起觀看了《中小學生安全教育知識講座》，通過觀看講座，讓我了解了當?shù)卣鸢l(fā)生時，我們應該怎樣去避震、面對火災怎么逃生自救等安全問題。固然天災是難以避免的，假如我們把握了更多的安全知識后，在災害降臨時我們就能有更多獲救機會。

通過講座，讓我學到了許多有關地震、游泳、火災等方面的安全知識及其它方面的留意事項。好比在發(fā)生地震時就在老師的指揮下跑出教室，或躲在桌子底下。在碰到火災時，就用濕毛巾捂住鼻口，沿著安全路線迅速逃跑。其次講了，在道路上行走就留意：不要在馬路上看書，不要在馬路上玩耍，不要橫跨護欄，不要在馬路上打鬧，不要橫穿馬路。最后講了中小學生在游泳時，必需和大人一起去，不要在游泳池里打鬧，不要成群結(jié)隊去河里游泳。我還知道了在發(fā)生天然災難時要先自救，有能力的再去救其它人。

通過對安全知識的了解，讓我明白了面對無情的天然災難時，我們應該坦然的去面對。此時我想到那些在汶川地震中能自救的人們，由于他們知道一些地震自救常識，才能能幸存下來。

通過這次的講座，也讓我懂得了我們的生命只有一次，所以我們要珍愛自己的生命。同學們讓我們步履起來吧，時刻把安全銘記在心！！

知識安全教育講座觀后感【篇4】

《中小學生安全教育知識講座》觀后感

自從多年前開始從事安全教育工作以來，我一直努力通過各種渠道向?qū)W生灌輸安全意識和知識。最近我有幸參加了一場名為《中小學生安全教育知識講座》的活動，讓我對自己多年來的工作有了更深刻的認識和反思。

這次講座的主題旨在向中小學生普及與安全相關的知識，提高他們的應對危險和保護自己的能力。在聽完講座后，我不禁被演講者的豐富經(jīng)驗、精湛技巧和生動的講解所吸引。他的話語簡潔明了，語言生動活潑，讓我感受到安全知識不再枯燥乏味，而是變得生動有趣。

在講座中，演講者通過生動的案例和實際操作，向?qū)W生們普及了防火、防電、防溺水等方面的安全知識。他用大量的圖片和視頻為學生們展示了火災、電擊和溺水事故的危害和后果，通過這種方式，讓學生們深刻地認識到安全的重要性。同時，演講者還向?qū)W生們傳授了自護和互助的基本技能，如家庭逃生、急救方法等。這些技能不僅能夠幫助他們避免危險，還能夠在危險來臨時保護自己和他人。

我覺得這次講座最成功的地方在于讓學生們充分參與其中。演講者通過提問、小組討論和角色扮演等方式，積極激發(fā)學生們的思考和學習興趣。他們紛紛舉手回答問題，并積極與身邊的同學分享自己的看法和經(jīng)驗。這種互動讓學生們更加深入地理解了安全知識，增強了他們應對危險的能力。

同時，演講者還詳細解答了學生們提出的問題，比如如何處理電器漏電、如何正確使用滅火器等。這樣的互動交流不僅幫助學生們更好地理解安全知識，還讓他們感受到自己的話語和行動能夠產(chǎn)生實際的影響。這種互動交流促使學生們?yōu)樽约旱陌踩撈鹭熑?，提高了他們的自我保護意識。

通過參加這場講座，我意識到要想將安全教育知識真正灌輸給學生，不僅需要豐富的教學經(jīng)驗和知識儲備，還需要善于運用多種教學方法，尤其是激發(fā)學生的參與和思考。只有讓學生從被動的接受變?yōu)橹鲃拥膮⑴c，他們才能真正掌握有效的安全知識。

通過這次講座，我還體會到安全教育是一項長期而持久的工程。只有不斷地強化安全意識和知識，讓學生們在日常生活中形成安全習慣，他們才能在面對突發(fā)危險時做出正確的決策和行動。因此，作為安全教育工作者，需要不斷學習和更新知識，提高自身的能力和素質(zhì)，為學生們提供更加專業(yè)和有效的安全教育。

《中小學生安全教育知識講座》給我留下了深刻的印象。這場講座不僅讓我反思自己的教學方法和效果，還讓我看到了安全教育的無限潛力。我將以這次講座為契機，進一步提升自己的教學能力，為更多的中小學生帶去更全面、更生動的安全教育知識。

知識安全教育講座觀后感【篇5】

讀完中小學生安全教育講座后

六年級讀后感題目：《中小學生安全教育知識講座》讀后感。關于安全知識講座的讀后感怎么寫？這篇六年級讀后感大全讀完中小學生安全教育講座后，是一篇很好的。

前幾天我**了《中小學生安全教育知識講座》，通過**這個講座，讓我了解了當災難發(fā)生時，我們應該怎樣去面對、怎樣避險、怎么逃生自救等安全問題。雖然災難是不可避免的，但如果我們掌握更多的安全知識，當災難發(fā)生時，我們將有更多的機會被拯救。

具體來說，通過**《講座》我學到了許多有關**、游泳、火災還有人身安全等方面的安全知識及注意事項。例如，一旦發(fā)生騷亂，我們應該在老師的指揮下跑出教室，躲在課桌下，或者躲在附近狹小空間的角落里；一旦發(fā)生火災，及時撥打110，用濕毛巾捂住口鼻。盡量靠近地面，沿安全路線逃離火場。逃生時要走樓梯，不能坐電梯；夏天游泳時必須和大人一起去，要做到四不要，不要在游泳池里打鬧，不要成群結(jié)隊去河里游泳，當其它小朋友溺水時，不要自己下水救助，要呼喊大人或打110報警；在學校要遵守學校的規(guī)章制度，在樓梯上不要擁擠。

在上學或放學的路上要遵守交通規(guī)則，過馬路要走人行道，要走斑馬線，不要在馬路上嬉戲打鬧玩耍，不要橫跨護欄，橫穿馬路，更不能在馬路上看書。不吃陌生人的東西，不貪小便宜，不跟不熟悉的人走，與陌生人保持一定的距離，遇到壞人時不要被他或她的言語嚇倒，要勇敢地大聲呼救，做好自己的人身安全防護。

通過講座，我明白了我們應該冷靜面對那些無情的自然災害；我明白了，當災難發(fā)生時，我們應該先自救，如果我們有能力的話，再救人。

學生標題：我們的生命只有一次，所以我們應該珍惜自己的生命。讓我們行動起來吧，學會一些逃生和自救的小常識，使自己和他人能避免或減少受到的傷害，時刻把安全銘記在心，讓我們健康快樂地成長！

六年級讀后感題目：《中小學生安全教育知識講座》讀后感。同學們，讀完這篇大全，關于讀后感的寫作方法有一些了解了吧。

知識安全教育講座觀后感【篇6】

《中小學生安全知識講座》觀后感今天，我觀看了山東農(nóng)科臺的《中小學生安全知識講座》。主要從發(fā)生地震、火災、交通安全、傳染病這四個自然災害來臨時，應該采取怎樣的措施?？赐旰?，我學會了許多避免災害和遇到災難時的自救方法。主持人阿姨先告訴我們地震時應該做好的幾點，1：遇到地震時不要慌亂，要聽知道人的指揮，有序撤離。2：如果地震時正在上課，要多到書桌底下，不要站在窗外，也不要擅自撤離教室。3：如果地震時正在家中，要躲到床或者書桌底下，抱住頭部、閉上眼睛。4：如果地震時在操場，要躲到空闊的地方，比如足球場，籃球場，千萬火災時要不要躲到樹底下。然后，主持人阿姨又給我們們放了幾個關于成都某學校地震時疏散的短片，疏散的都很快，很有序。還講了火災時，如果沒時間，一定要躲進廁所等微小的空間。如果有時間，可以拿濕毛巾捂住嘴巴，撤離。還可以用濕的被子纏成一個長條，全速撤離。

知識安全教育講座觀后感【篇7】

12月10日早上，沒等8：00的鬧鐘響，我就自覺醒來了。我連忙找到遙控板按到少兒頻道開始等待。8：00準時我已經(jīng)躲進了媽媽的被窩和她一起看起了《安全教育知識講座》。

在電視里一張張真實的照片，一個個活生生的事實告誡我們中小學生要學會自我保護，珍惜生命?？戳诉@次《安全教育知識講座》，我學到了許多知識，比如：有人落水，自己不要去救，應該呼叫請大人幫忙去救；地震時應該躲到桌子下面去或者衛(wèi)生間等地方，雙手護頭，如果在學校需要聽從老師的指揮，不要慌亂緊張等等。

我印象最深的是畫面中還有一個下半身截肢，還失去雙手的小女孩，她依靠緊剩半截的手支撐身體在路上行走?？吹竭@兒，我心里真難受。因為她太可憐了！和電視里失去生命或者殘疾的人相比，我們太幸福了！因為我們身體很健康，可以自由自在地和小伙伴們一起玩耍。以后我一定要注意安全，多學一些安全知道，學會自我保護。

教育家庭講座觀后感精選4篇

怎樣讓作品名的觀后感看起來更加生動呢？觀后感便能幫你把這些感想梳理出來，寫觀后感時要把握文章脈絡，才能表達真摯的感受，以下是小編為大家整理的“教育家庭講座觀后感”的詳細內(nèi)容，需要了解的人請前來查閱！

教育家庭講座觀后感(篇1)

說來慚愧，周圍朋友很早就推薦景老師的講座，一直都沒機會去學習，感恩學校組織的這次學習，今天有幸聽到景老師的《讀懂孩子，培育良好家風》，收益頗多。

父母總是怪孩子不聽話，但我們真的理解孩子不良行為背后的動機嗎?他是想尋求過度關注、尋求權(quán)力亦或是為了報復、為了，這就需要我們學習如何讀懂孩子。做父母從來就不是自然而然就會的事情，真的需要我們認真學習，教育只要開始就不算晚，正如景老師所說，我們該慶幸我們的孩子還處于錯誤的初級階段，一切都還來的及。和孩子發(fā)生沖突，我們要顧及孩子的感受，多關注孩子的心理健康，可能就會避免過激的行為發(fā)生，同時我們更要反省自己，要學會如何控制自己的情緒，如何能心平氣和地解決問題。作為兩個孩子的媽媽，我也在反省，也在嘗試怎樣從可怕的大老虎變成孩子眼中溫順的小白兔，真的希望一切還來的及。

什么是最好的教育?喜歡科胡特的這句名言，一個功能良好的心理結(jié)構(gòu)，最重要的來源是父母的人格，特別是他們以不帶敵意的堅決和不含誘惑的深情去回應孩子需求的能力。

真正的“為你好”。

看著小寶貝們一張張笑臉，仿佛自己又回到了童年時代，不同的是作為家長的我們有了壓力，有了責任，有了面對社會的各種爾虞我詐,多想他們永遠都這樣天真爛漫，無憂無慮。

昨天，有幸聽了景老師的課，猛然發(fā)現(xiàn)我和孩子的距離是那么的遠，本以為我已經(jīng)全力以赴，誰曾想我還不夠格，沒有真正了解孩子所需，沒有真正體會孩子所感?？粗⒆訚M臉質(zhì)疑的眼神，也從不當回事，總認為自己就是對的，就是好的......陪伴是父母與孩子溝通的最好橋梁，孩子的成長，是父母的一次旅行。面對犯錯的孩子，我們不能只是發(fā)火懲罰，而是要控制自己的脾氣，平和地幫助孩子，只有你真的夠強大，才能接納并且引導孩子去承擔后果。

兒女若是風箏，父母便是線;兒女若是箭，父母就是弓。適當?shù)姆攀旨仁浅扇?，也是尊重，更是真正的“為你好”?/p>

教育家庭講座觀后感(篇2)

孩子的教育問題是家長最關心也是最困惑的一個問題。10月28日下午學校組織了一場《做真正會愛孩子的家長》的家庭教育講座，雖然只有短短的兩個小時，卻讓我充分認識到家庭教育的重要性。孩子從出生到入園、上學有如一張白紙，可塑性極強，小學的六年是孩子成長的黃金階段。每個父母對孩子的期望都是“望子成龍、望女成鳳”，可是這個“成”是最難的一個問題。通過聆聽這次講座，讓我感觸良多，主要有以下幾點：

一、做個會愛孩子的家長

之前我以為愛孩子就是事事為他著想，穿衣吃飯出行游玩，事無巨細的給他一切，其實我不是一個寵溺孩子的媽媽，但是也總會覺得孩子還小，有一些小問題是難免的，直到聽了講座之后我才明白，孩子需要的不是這些，他們需要的是父母的關注、自由成長的空間，每個孩子心中都有一個完美的空間，不要去打破它，不要把自己認為好的東西交付給孩子。

二、家庭教育的重要性

家長是孩子的啟蒙老師，孩子最容易模仿家長的言行，只有家庭教育和學校教育有機結(jié)合起來，才能收到最好的教育效果。1、覺得把孩子送到學校，交給老師就萬事大吉了。2、孩子在學校五天，好不容易放假了放松一下。就這短短周末的兩天卻把孩子在學校建立起的良好習慣丟的一干二凈，只有家長意識到家庭教育的重要性，主動去做好家庭教育，孩子才能更好的成長。

三、父母要以身作則

孩子需要養(yǎng)成良好的學習、生活習慣，這些受父母的影響最大。比如不讓孩子看電視、上網(wǎng)玩游戲，可在孩子做作業(yè)的時候，家長卻看著電視、打著游戲，孩子的心里會怎么想，能感覺到平衡嗎？每次別人問起：你家孩子你滿意嗎？回答的最多的都是這個孩子氣死人了。反之，有人問你家孩子對爸爸媽媽的滿意嗎？捫心自問你覺得孩子會怎么回答？所以，家長要以身作則，要求孩子不做的，首先自己不做。

四、加強與孩子的溝通和高質(zhì)量的陪伴

要善于傾聽，傾聽孩子身上所發(fā)生的一切，和孩子多聊聊天，就會發(fā)現(xiàn)孩子現(xiàn)在關注什么、需要什么、渴望得到什么，孩子樂意向父母傾訴，父母也可以更多地了解孩子的內(nèi)心世界。陪伴不是你陪在孩子身邊就可以，孩子玩耍你在看手機，這是看護不是陪伴，總結(jié)為：“要和孩子在同一個時間、同一個空間做同一件事”。

五、學會賞識自己的孩子，提高孩子的心理素養(yǎng)

對孩子要多鼓勵、多贊賞，不斷培養(yǎng)孩子的自信、自強、自尊和自立。用正確的方式指出和改正孩子的缺點，“你能行”，“你真棒”，在父母的鼓勵下，孩子會覺得我行、我可以、下次要做更好，在鼓勵中得到快樂和成長的改變。對孩子說話也要多多注意，同一句話不同的語句給人的感受大不相同，這就是語言的魅力。

六、為孩子創(chuàng)造良好的學習環(huán)境

都說環(huán)境改變一個人，人亦能改變環(huán)境，尤其對孩子而言，有一個好的學校環(huán)境至關重要。夫妻恩愛、家庭和睦，才能使孩子感受到愛的存在，家的溫暖，孩子才能更加積極向上。張志剛老師說：“讓自己快樂是一種美德，讓別人快樂是一種公德”。我覺得很對，只有讓孩子感受到環(huán)境帶來的快樂他才不會抗拒所有的一切。

教育家庭講座觀后感(篇3)

今天，老師給我們布置了一項家庭作業(yè)。那就是讓我們觀看北京公共安全開學第一課，一開始我很不以為然，認為那些災害根本不可能發(fā)生在我的身邊。

今天早上，當我還在睡懶覺的時候，媽媽就把我從夢中扯了出來，讓我坐在電視機前等這個節(jié)目，當時我很不情愿，但當節(jié)目開始的時候，我被深深的觸動了。在節(jié)目中，通過案例分析以及專家的講解，讓我了解了在災難來臨的時候應該怎樣自救。比如火災來臨的時候，我們應該迅速找到安全通道，盡量是身體貼近地面;有濃煙時，應用濕物捂住口鼻;若身上著火了應在地上打滾，將火撲滅。在農(nóng)村，許多孩子的父母都外出打工，把自己的孩子交給年邁的父母照看。所以許多小伙伴都在沒有父母照看的情況下私自結(jié)伴去河邊游泳。在這時，溺水的情況就常常發(fā)生。由于溺水者缺乏自救知識，不知道應該把自己的口鼻露出水面，因此導致悲劇的發(fā)生。所以，當溺水情況發(fā)生的時候，我們不應該盲目的下水營救，應該呼喊大人相救。

隨著節(jié)目的深入，也更加讓我了解了交通安全的重要性。如在馬路上行走的時候應靠右邊行走;在過馬路的時候應走人行橫道;”紅燈停，綠燈行”,”寧讓三分，不爭一秒”.我們是祖國的未來和希望，安全教育對我們非常重要。

通過這次節(jié)目，使我們樹立了安全意識，了解了很多的安全常識，學會了自我保護，提高了應變能力。這次節(jié)目也更加讓我明白了生活是美好的，生命是值得珍惜的。生命只有一次，讓我們珍惜生命吧!

不穿越，攀爬、倚坐道路的防護欄，不在路上扒車、追車、強行攔車或拋物擊車，不在馬路上玩耍。

生命是寶貴的，我們初中生應多學習校園安全知識，做個校園安全小衛(wèi)士。

教育家庭講座觀后感(篇4)

聽了王教授的《培養(yǎng)孩子主動生活》教育講座，才認識到家庭教育如此重要，才進一步明白孩子的成功離不開家庭教育的成功，才認識到對孩子的投入，不單純是金錢和時間?，F(xiàn)擇其扼要結(jié)合自己反思如下：

一、克制自己的不良情緒。

保持情緒良好，不要把在單位的工作情緒帶到家里，甚至轉(zhuǎn)移給孩子，要“制怒”，怒則失去正常理智，萬事皆失去準線。父母之間即便真有矛盾爭吵也要避開些，減少對孩子的影響。

二、要真愛自己的孩子。

人際交往的原則，理解、尊重、平等，多看優(yōu)點，少看缺點，何況自己的骨肉至親，不要吝嗇我們的愛，多表揚他，增加自信，有自信才有志向，有志向才會成功。不要光看分數(shù)而看不到孩子的進步，“愛屋及烏”捆綁式的愛是要不得的，和孩子相處、和老師溝通都要講“和諧”，和則興，學習才會進步，才會一步步走向成功。

三、對孩子要放手，培養(yǎng)其獨立能力。

古人說：“授之以魚，不如授之以漁。”我們要勇敢放手，沒有錯何來對，讓孩子自己領悟，“苦其心志，勞其筋骨”方能進步。

四、學習要走直線。

眾人皆知一個數(shù)學觀點：“兩點之間，直線距離最短”，所以從學習到有成，要堅持走直線，中間彎曲將事倍功半，家長負責時刻矯正。避免“小貓釣魚”的故事再發(fā)生。

家庭教育也是一項工作，我們要堅持做下去才會有效果，曾國藩說過“但須有志有恒，乃有成就耳”“事斷不可求速效，求速效必助長，非徒無益，而又害之。必要日積月累，如愚公之移山，終久必有豁然貫通之侯”。

總之，聽完王教授的講座深有愧意，父母的做法，言傳身教直接影響著孩子未來的成功與否，我們做得還遠遠不夠，感謝學校和趙老師給了我們做父母的一個學習的機會，給了孩子一個成功的可能。

知識安全教育講座觀后感合集

該如何才能將一篇作品名觀后感寫好呢？隨著觀看的繼續(xù)，會獲得相當多想要分享的內(nèi)容。很多思維的火花在欣賞中不斷地在腦海里閃現(xiàn)，不斷地跳躍出來，這就是觀后感的素材，觀后感可以有效的幫我們整理觀看時內(nèi)心的思緒，如果您對“知識安全教育講座觀后感”感到好奇請看下面精心準備的資料，想知道更多內(nèi)容歡迎訪問我們的網(wǎng)站！

知識安全教育講座觀后感(篇1)

《中小學生安全教育知識講座》觀后感

自從多年前開始從事安全教育工作以來，我一直努力通過各種渠道向?qū)W生灌輸安全意識和知識。最近我有幸參加了一場名為《中小學生安全教育知識講座》的活動，讓我對自己多年來的工作有了更深刻的認識和反思。

這次講座的主題旨在向中小學生普及與安全相關的知識，提高他們的應對危險和保護自己的能力。在聽完講座后，我不禁被演講者的豐富經(jīng)驗、精湛技巧和生動的講解所吸引。他的話語簡潔明了，語言生動活潑，讓我感受到安全知識不再枯燥乏味，而是變得生動有趣。

在講座中，演講者通過生動的案例和實際操作，向?qū)W生們普及了防火、防電、防溺水等方面的安全知識。他用大量的圖片和視頻為學生們展示了火災、電擊和溺水事故的危害和后果，通過這種方式，讓學生們深刻地認識到安全的重要性。同時，演講者還向?qū)W生們傳授了自護和互助的基本技能，如家庭逃生、急救方法等。這些技能不僅能夠幫助他們避免危險，還能夠在危險來臨時保護自己和他人。

我覺得這次講座最成功的地方在于讓學生們充分參與其中。演講者通過提問、小組討論和角色扮演等方式，積極激發(fā)學生們的思考和學習興趣。他們紛紛舉手回答問題，并積極與身邊的同學分享自己的看法和經(jīng)驗。這種互動讓學生們更加深入地理解了安全知識，增強了他們應對危險的能力。

同時，演講者還詳細解答了學生們提出的問題，比如如何處理電器漏電、如何正確使用滅火器等。這樣的互動交流不僅幫助學生們更好地理解安全知識，還讓他們感受到自己的話語和行動能夠產(chǎn)生實際的影響。這種互動交流促使學生們?yōu)樽约旱陌踩撈鹭熑危岣吡怂麄兊淖晕冶Ｗo意識。

通過參加這場講座，我意識到要想將安全教育知識真正灌輸給學生，不僅需要豐富的教學經(jīng)驗和知識儲備，還需要善于運用多種教學方法，尤其是激發(fā)學生的參與和思考。只有讓學生從被動的接受變?yōu)橹鲃拥膮⑴c，他們才能真正掌握有效的安全知識。

通過這次講座，我還體會到安全教育是一項長期而持久的工程。只有不斷地強化安全意識和知識，讓學生們在日常生活中形成安全習慣，他們才能在面對突發(fā)危險時做出正確的決策和行動。因此，作為安全教育工作者，需要不斷學習和更新知識，提高自身的能力和素質(zhì)，為學生們提供更加專業(yè)和有效的安全教育。

《中小學生安全教育知識講座》給我留下了深刻的印象。這場講座不僅讓我反思自己的教學方法和效果，還讓我看到了安全教育的無限潛力。我將以這次講座為契機，進一步提升自己的教學能力，為更多的中小學生帶去更全面、更生動的安全教育知識。

知識安全教育講座觀后感(篇2)

上午，我和爸爸、媽媽一起**了泰安電視臺農(nóng)科頻道**的《中小學生安全教育知識講座》。

在看完講座后的星期天，我學到了很多有關* *，游泳，火災和其它安全預防措施的知識。例如，一旦發(fā)生**，我們必須躲在桌子下面或墻角。游泳時要做到四不要：

未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，盡量不要下水營救，應大聲呼救請**過來營救，第二要用救生器材或當時可以利用的竹竿、木板、繩索等物件營救。三是溺水者不要驚慌，盡量讓口鼻出水，保持呼吸，等待救援。我們在上學的路上必須遵守交通規(guī)則。1走在人行道上。如果沒有人行道，我們必須走在路邊。

2過馬路走人行橫道、天橋或地下通道。三。遵守交通信號。紅燈時停車，綠燈亮。4不要穿過交通隔離設施。

5當車輛靠近或在車輛前面或后面時，不要橫穿馬路。不得在道路上扒車、追車、強行停車、拋擲物品砸車。6不要在路上追，跑，玩，玩，玩游戲。走路時不要看書。7、夜間步行要盡量選擇穿戴淺顏色的衣帽和在有路燈的地方橫過馬路。

通過**這個安全知識講座，我學到了很多安全方面的知識，學會了一些逃生和自救的小常識，這樣我們才能在發(fā)生安全事故時，使自己和他人能避免或減少受到的傷害，我們才能健康快樂的成長。

知識安全教育講座觀后感(篇3)

牟新宇星期天上午我和媽媽坐在電視機前觀看了山東農(nóng)科頻道播出的《中小學生安全教育知識講座》。本次講座主要講中小學生在地震和重大災害發(fā)生時如何自救。觀看專題片后，我感觸頗多。

我們的青少年是我們國家的未來和希望。安全知識教育對我們很重要。通過安全知識教育，使青少年樹立安全意識，了解安全常識，學會自我保護，提高應對能力，減少和杜絕各類事故的發(fā)生。這次講座，使我們又懂得了很多的安全知識。

地震發(fā)生時，如果我們在教室里，我們應該在老師的指導下，把頭抬起來，閉上眼睛，蹲在課桌下。地震一停，迅速有秩序撤離，撤離時千萬不要擁擠。當?shù)卣鸢l(fā)生時，如果我們在家，我們應該躲在附近的固體家具下面，比如桌子和固體床。

注意不要躲在外墻、電梯房的窗戶下，不要跳樓，這些都很危險。面對火災時要迅速逃生，不要貪戀財物。受到火災威脅時，立即穿上濕衣服、被褥等，沖向出口。

不要盲目地跳。你可以利用疏散樓梯、陽臺、排水管等逃生，也可以將床單、被套撕成條狀，連接成繩子，繩子緊緊地綁在鐵架、鐵欄桿等固定物上，然后順著繩子滑下去，或者在沒有火災的情況下下下到地板上逃生。

如果我們在游泳或釣魚的水池邊玩耍時,不慎落水要大聲呼救引起路人的注意,要保持頭到能呼吸.不能在樓梯上玩耍打鬧,比免碰撞.你如果看到有小朋友在樓底上要積極阻止.

有一些小朋友爬到樹上,如果你看到不能大聲驚叫,要小心的走近勸阻.小黃帽和同同在公交車上的做法,有一些是錯誤的,如不能在公交車上吃有竹簽的食品,不能在車上打鬧玩耍,不能用腳踏車門,容易使腳部受傷.在公交車吃完的東西不能從窗戶向外扔,因為可能傷到馬路上的行人,在車沒有停穩(wěn)時不要上下車,在車上不會看書,玩游戲等.

如果發(fā)生意外要記住打112求救電話。

體育課是鍛煉身體，還要注意安全，體育課要穿運動鞋、運動服，不要用刀、筆等鋒利的東西。如果你身體不好，不要強迫自己。當你參加運動時，你的腰部穩(wěn)。用書本或硬木板拍打兩邊，然后去醫(yī)院。運動后不要喝冷水。喝杯冷飲，洗個冷水澡。最好喝開水而不是飲料。

今天，我看了安全教育節(jié)目，接受了很多教育，學到了很多安全知識。俗話說的好：安全第一。

在任何一件事情中，安全永遠是第一位的。它就像我們的朋友，日夜守候著每個人，教育著我們，時刻為我們敲響警鐘。我們要增強自身的安全防范意識，以安全的行為在安全的環(huán)境中學習、生活、成長！

知識安全教育講座觀后感(篇4)

12月10日早上，沒等8：00的鬧鐘響，我就自覺醒來了。我連忙找到遙控板按到少兒頻道開始等待。8：00準時我已經(jīng)躲進了媽媽的被窩和她一起看起了《安全教育知識講座》。

在電視里一張張真實的照片，一個個活生生的事實告誡我們中小學生要學會自我保護，珍惜生命?？戳诉@次《安全教育知識講座》，我學到了許多知識，比如：有人落水，自己不要去救，應該呼叫請大人幫忙去救；地震時應該躲到桌子下面去或者衛(wèi)生間等地方，雙手護頭，如果在學校需要聽從老師的指揮，不要慌亂緊張等等。

我印象最深的是畫面中還有一個下半身截肢，還失去雙手的小女孩，她依靠緊剩半截的手支撐身體在路上行走?？吹竭@兒，我心里真難受。因為她太可憐了！和電視里失去生命或者殘疾的人相比，我們太幸福了！因為我們身體很健康，可以自由自在地和小伙伴們一起玩耍。以后我一定要注意安全，多學一些安全知道，學會自我保護。

知識安全教育講座觀后感(篇5)

課件****5y

雖然電視上常有火警警報，但我總覺得火勢離我們很遠。自從參加了學校的消防安全教育講座，我發(fā)現(xiàn)有點粗心，隱患就在我們身邊。

參加消防安全教育講座，讓我深深體會到火災的可怕，要知道星星之火可以燎原！然而造成這一切災難的源頭卻往往是我們。看看，在街道上，草叢里，小河邊，隨處可見未熄滅的煙頭，這種現(xiàn)象證明人們的防火意識不夠強烈，仔細想想，若是這未熄滅的煙頭點燃了木材或其他易燃物品，那將造成一場怎樣的災難呢？

可見提高人們的思想警覺性是多么必要啊。

除了思想意識淡薄，日常行為不規(guī)范也是火災發(fā)生的重要原因。我們***樓道間里堆放雜物，只要在天干氣燥的日子里，一點火星就可能點燃物品，造成嚴重后果；家里的煤氣罐，很少有人主動、定期地檢查是否漏氣；清明時節(jié)更是隨便上山焚燒冥紙，清明前后的火災大大小小多少宗，大家都***常了！

因為防范意識不高，所以行為懈怠，對于日常滅火設備也疏于管理。有很多災難滅火不及時，很大原因在于消防工具配置不給力。在日本，家家戶戶都有防毒面具和消防栓等應急物資。

在我們小區(qū)，每一層或每戶都要設置一個消防栓，但在檢查中，往往出現(xiàn)消防設備老化、連接不上、出水不暢等問題，有時甚至根本沒有消防栓！這樣一旦發(fā)生火災可怎么辦吶！

可見，大家沒有防范于未然，而等到“燃”了，還做不到“亡羊補牢”啊！

參加完消防安全教育講座，我受益匪淺，學到了一些消防逃生知識?；馂牡攸c如果是家里，身旁若沒有防毒面具，需以最快的速度準備一條八層厚的濕毛巾捂住口鼻，確保自己不會過多吸入毒煙，身上披上一條棉被，俯下身子快速逃離火場。如果你在商場或大型公共場所，應迅速找到安全出口逃生，確保自身安全。

火，善用之則為福，不善用之則為禍。在遠久的“鉆木取火”中我們?nèi)〉昧巳祟惖拇筮M步，這是“善”用。希望我們繼續(xù)規(guī)范我們的行為，一起做好安全防范，千萬不要引火為“禍”！

課件****5y

知識安全教育講座觀后感(篇6)

讀完中小學生安全教育講座后

六年級讀后感題目：《中小學生安全教育知識講座》讀后感。關于安全知識講座的讀后感怎么寫？這篇六年級讀后感大全讀完中小學生安全教育講座后，是一篇很好的。

前幾天我**了《中小學生安全教育知識講座》，通過**這個講座，讓我了解了當災難發(fā)生時，我們應該怎樣去面對、怎樣避險、怎么逃生自救等安全問題。雖然災難是不可避免的，但如果我們掌握更多的安全知識，當災難發(fā)生時，我們將有更多的機會被拯救。

具體來說，通過**《講座》我學到了許多有關**、游泳、火災還有人身安全等方面的安全知識及注意事項。例如，一旦發(fā)生騷亂，我們應該在老師的指揮下跑出教室，躲在課桌下，或者躲在附近狹小空間的角落里；一旦發(fā)生火災，及時撥打110，用濕毛巾捂住口鼻。盡量靠近地面，沿安全路線逃離火場。逃生時要走樓梯，不能坐電梯；夏天游泳時必須和大人一起去，要做到四不要，不要在游泳池里打鬧，不要成群結(jié)隊去河里游泳，當其它小朋友溺水時，不要自己下水救助，要呼喊大人或打110報警；在學校要遵守學校的規(guī)章制度，在樓梯上不要擁擠。

在上學或放學的路上要遵守交通規(guī)則，過馬路要走人行道，要走斑馬線，不要在馬路上嬉戲打鬧玩耍，不要橫跨護欄，橫穿馬路，更不能在馬路上看書。不吃陌生人的東西，不貪小便宜，不跟不熟悉的人走，與陌生人保持一定的距離，遇到壞人時不要被他或她的言語嚇倒，要勇敢地大聲呼救，做好自己的人身安全防護。

通過講座，我明白了我們應該冷靜面對那些無情的自然災害；我明白了，當災難發(fā)生時，我們應該先自救，如果我們有能力的話，再救人。

學生標題：我們的生命只有一次，所以我們應該珍惜自己的生命。讓我們行動起來吧，學會一些逃生和自救的小常識，使自己和他人能避免或減少受到的傷害，時刻把安全銘記在心，讓我們健康快樂地成長！

六年級讀后感題目：《中小學生安全教育知識講座》讀后感。同學們，讀完這篇大全，關于讀后感的寫作方法有一些了解了吧。

知識安全教育講座觀后感(篇7)

禮拜天上午我和媽媽一起觀看了《中小學生安全教育知識講座》，通過觀看講座，讓我了解了當?shù)卣鸢l(fā)生時，我們應該怎樣去避震、面對火災怎么逃生自救等安全問題。固然天災是難以避免的，假如我們把握了更多的安全知識后，在災害降臨時我們就能有更多獲救機會。

通過講座，讓我學到了許多有關地震、游泳、火災等方面的安全知識及其它方面的留意事項。好比在發(fā)生地震時就在老師的指揮下跑出教室，或躲在桌子底下。在碰到火災時，就用濕毛巾捂住鼻口，沿著安全路線迅速逃跑。其次講了，在道路上行走就留意：不要在馬路上看書，不要在馬路上玩耍，不要橫跨護欄，不要在馬路上打鬧，不要橫穿馬路。最后講了中小學生在游泳時，必需和大人一起去，不要在游泳池里打鬧，不要成群結(jié)隊去河里游泳。我還知道了在發(fā)生天然災難時要先自救，有能力的再去救其它人。

通過對安全知識的了解，讓我明白了面對無情的天然災難時，我們應該坦然的去面對。此時我想到那些在汶川地震中能自救的人們，由于他們知道一些地震自救常識，才能能幸存下來。

通過這次的講座，也讓我懂得了我們的生命只有一次，所以我們要珍愛自己的生命。同學們讓我們步履起來吧，時刻把安全銘記在心??！

知識安全教育講座觀后感(篇8)

前幾天我觀看了《中小學生安全教育知識講座》，通過觀看這個講座，讓我了解了當災難發(fā)生時，我們應該怎樣去面對、怎樣避險、怎么逃生自救等安全問題。雖然災害是難以避免的，但是如果我們掌握了更多的安全知識后，在災難降臨時我們就能有更多獲救機會。

具體來說，通過觀看《講座》我學到了許多有關地震、游泳、火災還有人身安全等方面的安全知識及注意事項。比如在發(fā)生地震時我們應該在老師的指揮下跑出教室，或躲在課桌底下，也可以就近躲在狹小空間的墻角處;在遇到火災時要及時撥打110報警，并用濕毛巾捂住嘴和鼻口，盡量貼近地面沿著安全路線逃離火災現(xiàn)場。逃生時要走樓梯，不能坐電梯;夏天游泳時必須和大人一起去，要做到“四不要”，不要在游泳池里打鬧，不要成群結(jié)隊去河里游泳，當其它小朋友溺水時，不要自己下水救助，要呼喊大人或打110報警;在學校要遵守校規(guī)校紀，在上下樓梯時不要擁擠打鬧。在上學或放學的路上要遵守交通規(guī)則，過馬路要走人行道，要走斑馬線，不要在馬路上嬉戲打鬧玩耍，不要橫跨護欄，橫穿馬路，更不能在馬路上看書。不吃陌生人的東西，不貪小便宜，不跟不熟悉的人走，與陌生人保持一定的距離，遇到壞人時不要被他或她的言語嚇倒，要勇敢地大聲呼救，做好自己的人身安全防護。

通過觀看這個講座讓我明白了我們應該坦然的去面對那些無情的自然災害;我懂得了在災害發(fā)生時要先自救，有能力的再去救其它的人這個道理。

同學們：我們的生命只有一次，所以我們要珍愛自己的生命。讓我們行動起來吧，學會一些逃生和自救的小常識，使自己和他人能避免或減少受到的傷害，時刻把安全銘記在心，讓我們健康快樂地成長!

今天，下午我們觀看了安全知識的教育片，使我們又懂得了很多的安全知識，都有什么時候我來給你們講一講吧!

如果我們在游泳或釣魚的水池邊玩耍時，不慎落水要大聲呼救引起路人的注意，要保持頭到能呼吸。不能在樓梯上玩耍打鬧，比免碰撞。你如果看到有小朋友在樓底上要積極阻止。有一些小朋友爬到樹上，如果你看到不能大聲驚叫，要小心的走近勸阻。小黃帽和同同在公交車上的做法，有一些是錯誤的，如不能在公交車上吃有竹簽的食品，不能在車上打鬧玩耍，不能用腳踏車門，容易使腳部受傷。在公交車吃完的東西不能從窗戶向外扔，因為可能傷到馬路上的行人，在車沒有停穩(wěn)時不要上下車，在車上不會看書，玩游戲等。如果發(fā)生意外要記住打112求救電話。

學校是我們的家園，在學校里我們不能在校園里打鬧，上樓梯時要排好隊以免踩踏，聽到上課或下課鈴時不要快速跑出教室，容易碰到同學，發(fā)生不必要的.傷害。作為學校的小主人我們要保護公共財產(chǎn)。有一些人，他們模仿網(wǎng)上游戲上打斗的盜竊的情景，釀成了不可挽回的罪孽，2005年夏天，10位年齡不到20歲年青人犯罪。所以我們不應該看我們不該看的東西不能玩驚險，刺激的游戲不能取。

心理問題是個大問題如果心理有問題你就什么事，也會做不好的，讓我在告訴大家解決的好方法?？梢哉依蠋熁蚝门笥褍A訴，說出來會好愛，如果我們遇到心理問題要正確面對不要逃避，心理良藥心有障礙疏通暢快。

體育課是鍛煉身體的時也要注意安全，上體育課要穿運動鞋運動衣，不能帶小刀，鋼筆等鋒利的東西。如果身體不好不要強制自己，參加運動時腰部時不穩(wěn)定，要用書本或木板堅硬板子梆在兩側(cè)及到醫(yī)院。運動過后不能喝冷水，吃冷飲冼冷水澡，最好喝白開水，不要喝飲料。

安生第一，讓我們大家一起從一點一滴起注意安全。每個人的一生是不同的，有人可以平平安安的度過一生，而有人一生確實坎坷的。今天，學校組織我們觀看《安全教育》影碟，我們興奮極了。影碟開始放了，我沉浸在了影碟的世界中。碟片是以卡通形式制作的，采用了知識問答的形式。只見屏幕上出現(xiàn)了一小段短片，接著，一行行題目與選項排列在屏幕上。然后有兩人一一作答，同時進行教育解釋。其中給我印象最深的是《火災的逃生》了。

正如人們常說的功虧一簣，如果在發(fā)生火災時沒有科學的自救方法，很可能將寶貴的生命白白斷送在火海之中。事實表明，火災時被濃煙中有毒氣體嗆死的并不比被火燒死的少。因此，火災逃生在穿越有濃煙的走廊時，要俯下身子前進，因為，在近地面處濃煙較少，可能還能夠呼吸到殘留的幾絲氧氣。

還有幾個知識要點，比方說，擦車時不能用汽油擦發(fā)動機等地方，要注意裝修時的安全隱患等等。看了這部影碟后，我不僅知道了火災的危險性，還知道了怎樣預防火災和火災逃生自救的方法。其實火災也不是那么讓人毛骨悚然，無人幸免的天災，只要掌握了自救方法，還是有可能從死神的手中掙脫出來的。

生死只在一瞬間，防患于未然最重要。

知識安全教育講座觀后感(篇9)

六年級讀后感題目：《中小學生安全教育知識講座》讀后感800字。關于安全知識講座的讀后感怎么寫？這篇六年級讀后感大全中小學生安全教育知識講座讀后感800字，是一篇很好的讀后感范文。

前幾天我觀看了《中小學生安全教育知識講座》，通過觀看這個講座，讓我了解了當災難發(fā)生時，我們應該怎樣去面對、怎樣避險、怎么逃生自救等安全問題。雖然災害是難以避免的，但是如果我們掌握了更多的安全知識后，在災難降臨時我們就能有更多獲救機會。

具體來說，通過觀看《講座》我學到了許多有關地震、游泳、火災還有人身安全等方面的安全知識及注意事項。比如在發(fā)生地震時我們應該在老師的指揮下跑出教室，或躲在課桌底下，也可以就近躲在狹小空間的墻角處；在遇到火災時要及時撥打110報警，并用濕毛巾捂住嘴和鼻口，盡量貼近地面沿著安全路線逃離火災現(xiàn)場。逃生時要走樓梯，不能坐電梯；夏天游泳時必須和大人一起去，要做到四不要，不要在游泳池里打鬧，不要成群結(jié)隊去河里游泳，當其它小朋友溺水時，不要自己下水救助，要呼喊大人或打110報警；在學校要遵守校規(guī)校紀，在上下樓梯時不要擁擠打鬧。在上學或放學的路上要遵守交通規(guī)則，過馬路要走人行道，要走斑馬線，不要在馬路上嬉戲打鬧玩耍，不要橫跨護欄，橫穿馬路，更不能在馬路上看書。不吃陌生人的東西，不貪小便宜，不跟不熟悉的人走，與陌生人保持一定的距離，遇到壞人時不要被他或她的言語嚇倒，要勇敢地大聲呼救，做好自己的人身安全防護。

通過觀看這個講座讓我明白了我們應該坦然的去面對那些無情的自然災害；我懂得了在災害發(fā)生時要先自救，有能力的再去救其它的人這個道理。

同學們題目：我們的生命只有一次，所以我們要珍愛自己的生命。讓我們行動起來吧，學會一些逃生和自救的小常識，使自己和他人能避免或減少受到的傷害，時刻把安全銘記在心，讓我們健康快樂地成長！

六年級讀后感題目：《中小學生安全教育知識講座》讀后感800字。同學們，讀完這篇讀后感范文大全，關于讀后感的寫作方法有一些了解了吧。

知識安全教育講座觀后感(篇10)

《中小學生安全知識講座》觀后感今天，我觀看了山東農(nóng)科臺的《中小學生安全知識講座》。主要從發(fā)生地震、火災、交通安全、傳染病這四個自然災害來臨時，應該采取怎樣的措施?？赐旰?，我學會了許多避免災害和遇到災難時的自救方法。主持人阿姨先告訴我們地震時應該做好的幾點，1：遇到地震時不要慌亂，要聽知道人的指揮，有序撤離。2：如果地震時正在上課，要多到書桌底下，不要站在窗外，也不要擅自撤離教室。3：如果地震時正在家中，要躲到床或者書桌底下，抱住頭部、閉上眼睛。4：如果地震時在操場，要躲到空闊的地方，比如足球場，籃球場，千萬火災時要不要躲到樹底下。然后，主持人阿姨又給我們們放了幾個關于成都某學校地震時疏散的短片，疏散的都很快，很有序。還講了火災時，如果沒時間，一定要躲進廁所等微小的空間。如果有時間，可以拿濕毛巾捂住嘴巴，撤離。還可以用濕的被子纏成一個長條，全速撤離。

教育家庭講座觀后感(精選8篇)

優(yōu)秀的文學影視作品使我們的生活變得更加有意義，大家都被精彩的電影作品所深深折服。?我們應該迅速撰寫一份觀后感，觀后感有助于我們對電影做出更加清晰和透徹的評價，你知道寫作品名觀后感的關鍵是什么嗎？以下內(nèi)容“教育家庭講座觀后感”是由幼兒教師教育網(wǎng)編輯給您提供的，歡迎大家閱讀本文但請注意僅供參考之用途！

教育家庭講座觀后感【篇1】

最近一直因為孩子的教育問題很焦慮，因為太焦慮所以都忘了自己之前學習的家庭教育課程，今天觀看了《中小學生家庭教育和網(wǎng)絡安全》，忽然意識到自己忽略了一個很重要的問題，那就是孩子的感受，對孩子的共情能力培養(yǎng)不夠。

以前遇到問題就是一味地指責，沒有去傾聽孩子的心聲，這一點尤其在姐弟兩個關系上特別明顯，所以現(xiàn)在每每都聽到她指責我：只愛弟弟不愛她。做父母的有時候也會被假象迷惑，之所以每次都指責她，是因為每次都看到她打弟弟。但是她告訴我的是：弟弟自己把自己臉挖爛了他還說是我挖的。我說：哪有自己挖自己臉的！后來還被我真的看到了，真是我兒子自己把自己弄傷，然后就說是她姐姐弄的！在那之后我沒有在一味指責姐姐了。但是，在她的心里已經(jīng)烙下印記，偶爾爭寵的時候就會說我只愛弟弟，不愛她！所以，現(xiàn)在盡量多的培養(yǎng)姐弟倆的感情，讓她們兩人和諧相處。

同時，我也發(fā)現(xiàn)孩子在寫作業(yè)的過程中，不會做的題目也不多，尤其是背誦作業(yè)，就沒有見她不會背的。就是有一點，寫作業(yè)不夠?qū)Ｗ?，寫著寫著總想干點別的，所以就造成了拖拉現(xiàn)象，而且比較嚴重！尤其是她不愿意寫的作業(yè)特別明顯，這一點還沒有更好方法。不過從開學到現(xiàn)在為止，還是在進步的，現(xiàn)在回家愿意寫作業(yè)了，每天都能完成自己的作業(yè)，比如：昨天的數(shù)學卷子，自己主動拿著本子去抄寫，所以我能做的就是要有足夠的耐心去引導，盡量控制自己的情緒！

每個孩子性格不同，所以教育方式方法也不可能千篇一律，父母教育孩子沒有現(xiàn)成的經(jīng)驗，只有不停地摸索！唯一的相同點就是我們都愛自己的孩子，孩子同樣離不開父母！仔細傾聽，耐心引導，做好孩子第一任老師，不留遺憾！

教育家庭講座觀后感【篇2】

首先感謝學校為我們家長精心安排的這次家庭教育講座，感謝謝x校長為我們提供了這樣一個讓家長提高和進步的平臺。

聽了xx大學的學生家長、中學高級教師、首批xx名師、xx十佳班主任、全國優(yōu)秀作文指導教師xxx老師的講座，受益匪淺。x老師用深入淺出的語言、故事、理論與實踐結(jié)合的方法以及自己的親身經(jīng)歷，向我們傳授了在教育孩子的過程中應該注意的事項及教育方法，讓我感慨頗深，深刻領悟到了一朝為父母，終身為老師，認識到了家長所承載的責任有多么大。

x老師首先講了家長要幫助孩子養(yǎng)成一個良好的習慣。一個好的學習、生活習慣的養(yǎng)成是非常必要的，應該體現(xiàn)在生活的細節(jié)上，從小事做起，仔細觀察，及時發(fā)現(xiàn)孩子生活中的不良行為，加以糾正和引導，對孩子生活中的好多行為給予肯定和鼓勵，使之成為習慣，讓孩子在好習慣的陪伴下學習、生活，在幸福中前行。

x老師還講到要培養(yǎng)孩子的自信心，對孩子要多鼓勵、多賞識，不要一味的批評，但也不能不切實際的表揚。不要因為孩子一次考試成績不理想就苛責孩子，要幫助孩子分析原因，并加以指導，同時要積極和老師溝通，和老師一起鼓勵孩子，徹底卸掉孩子心理上自卑的巨石，這樣的孩子潛能就能爆發(fā)。

同時講到要關注孩子的成長環(huán)境，不要盲目跟風，把孩子送出去住校，這是不負責任的表現(xiàn)，良好的學習環(huán)境有利于培養(yǎng)孩子獨立學習，獨立思考的能力，增進父母與孩子心靈的溝通，解除相互的誤解，讓孩子感到家的溫暖以及和父母在一起的幸福。有利于培養(yǎng)責任意識和感恩意識。

聽了x老師的講座使我深刻地認識到孩子的家庭教育是至關重要的，我要不斷地反思自己在教育中存在的問題，力爭做到x老師所期望我們的：要賞識孩子、包容孩子，引導孩子學會小步快走，不忘初心，助力孩子在健康快樂中幸福成長！

再次感謝學校、x老師給了我這一次成長的機會，我將把x老師的家庭教育理念貫穿到我的實際生活中，并滲透貫徹到今后對孩子的教育當中。

教育家庭講座觀后感【篇3】

看了這次的視頻，收獲頗豐，最主要的一點就是家庭教育的重要性。

除了孩子在學校里的學習之外，家庭也是重要的一個生長環(huán)境的場所，具有無可替代無與倫比的作用。

孩子的青春期是十一二歲到十七八歲之間，這段期間孩子容易受情緒腦的控制。這個時代的孩子，他們可以宣泄的空間更少了，在我們那個年代的娛樂是和小伙伴們一起出去摘東西吃，而他們卻是回到家中，面對冷冰冰的電子產(chǎn)品。他們孤獨，缺少玩伴。他們失落，因為難得的周末不是在補習班就是在去補習班的路上。他們迷茫，因為他們只知道學習，不懂得自身的價值感在哪。

所以，家庭教育在這期間起了至關重要的作用，我們可以用家庭的凝聚力，讓孩子體會到家庭的快樂與溫暖；用傳教的方式教會孩子們?nèi)绾卧诿鎸毫r解決困難；用家庭環(huán)境的力量幫助孩子們培養(yǎng)堅韌不拔的性格，不會輕易被壓力壓垮。

關于如何保護家庭環(huán)境方面，現(xiàn)在的家庭問題就是家庭的過于冷漠，家庭的劇烈沖突以及家里遭受了重大變故。第三點一般家庭是不會遇見的。第一點家庭的冷漠，家長對孩子的不聞不問，放養(yǎng)型讓孩子成長，這樣孩子看起來很自由，但卻沒得到關愛，對于成績等方面也是無所謂的態(tài)度。第二點劇烈沖突，家長太管孩子了，往往適得其反，意見不合而產(chǎn)生了沖突。在我看來，最好的辦法就是多溝通，少說教。溝通是雙向的，雙方能像知心朋友一樣吐露自己的心聲，毫無保留，而說教則是家長單方面的教訓孩子，孩子在長大了之后該懂的道理早就懂了，說多了也嫌煩。

家庭教育，家庭環(huán)境，由我們每個家長共同守護。

教育家庭講座觀后感【篇4】

我們每個父母都希望他們的孩子將來能成功。也許從孩子出生起，我就認為他（她）在各個方面都很優(yōu)秀，父母的希望總是好的。然而，由于不同年齡和年級兒童的心理特征不同，教育方法也應因人而異，方式也不同。下面，結(jié)合他們自己的經(jīng)驗和同事的經(jīng)驗，談談一點膚淺的理解：

一是學習輔導經(jīng)驗。

俗話說：教育者必須先受教育。我們不能應用父母教育我們的舊方法，我通常通過閱讀、互聯(lián)網(wǎng)和咨詢成功的同事，學習一些方法，我覺得有很多育兒方法讓我們選擇，但無論是看到國外蒙臺梭利教育，還是看到古代孟母親的故事，我們只能得到一點啟示和一點參考，因為每個孩子的個體都是不同的。

二是保持健康的心態(tài)。

如果我們想讓我們的孩子有一個健康的心理，作為父母，我們應該克服沖動、渴望快速成功和即時利益的現(xiàn)象，努力保持一顆正常的心，不僅關注孩子的分數(shù)，而且不能覆蓋部分，關心孩子的心，蹲下，和孩子做朋友，遇到不愉快的事情，父母的冷靜、耐心、毅力往往不知不覺地感染孩子，事實上，我們的許多父母早期意識到這些因素為一個人走向成功的道路，也很有必要，甚至很關鍵。

三是注重培養(yǎng)習慣。

我認為孩子們應該從小養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。英國有句諺語：行動養(yǎng)成習慣，習慣形成性格，性格決定命運?？梢钥闯觯晳T在人們的生活中起著關鍵作用。我主要在時間安排、寫作整潔、獨立思考、自我檢查等方面給予指導和監(jiān)督。同時，利用各種機會，教孩子靈活運用學習知識，不要死記硬背，學會從一個例子中得出推論。

四是堅持鼓勵。

我問自己，孩子的心就像一張白紙，怎樣才能在上面畫出最美的畫？面對父母的責罵和懲罰，孩子茫然的眼睛和遲鈍的行為，不僅讓我們感到無助，有時也有一絲無法穿過心。專家說得好，孩子夸！孩子的每一個進步都需要鼓勵。我覺得每次父母的贊揚都是孩子進步的助推器，父母的真誠贊美是增加他信心的磚石。

教育家庭講座觀后感【篇5】

昨天下午2：30我園召開全園家長會。會場上坐滿了各班的家長，有的家長還拿著筆記本認真地坐著筆記。家長會的主講人時從北京來的家庭教育專家——常海教授。

風趣的付教授做了題為“家園協(xié)同培育孩子健康成長”的專題講座。他結(jié)合典型事例以及自身教育子女的親身經(jīng)歷，從四個方面闡述了如何教育孩子。

一、搞好家庭教育，意義十分重大

二、高度關注孩子，全面健康成長

三、孩子健康成長，家長必須付出

四、加強家園聯(lián)系，共同培育孩子

常教授有句話對我觸動很大：“好孩子是夸出來的，好父母是學出來的。狼爸虎媽”是極端的教育方式，這種教育方式的特點是“家長主導型”，由家長來決定孩子的成長方式和成長路線，并利用一些懲罰手段去維護家長的權(quán)威，達到既定的教育目的。家長們也應轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)應試教育的理念，關注孩子的全面發(fā)展。在尊重孩子自主權(quán)利之上給予孩子合理的引導和教育。以自身的豐富閱歷和專業(yè)的眼光幫助孩子進行選擇、判斷，而不是逼孩子成才或者規(guī)劃孩子成才；”深感在這方面我對自己的女兒做得不好，以后要努力啊。他要求家長每周每月都看點教育孩子的文章，這也正是我們的欠缺之處。

謝謝蘇園長組織的這次家長會！

教育家庭講座觀后感【篇6】

家庭教育是對一個孩子的成長起著至關重要的事情，家長是孩子的第一任老師，家長給孩子的教育是潛移默化的，孩子是會不斷模仿學習的，最大的收獲就是給孩子樹立良好的三觀，讓孩子對學習生活等很多方面有個正確的認識不要偏激，讓孩子有個好的身心。

當今社會，父母難當。我們這一代父母不是一般的父母，而是小皇帝的父母。多少父母為了孩子的健康成長，傾注了半生心血。一切以孩子為中心，指望孩子成 龍成風。只要孩子將來出人頭地，當父母的就臉面生輝，無尚自豪。但孩子怎樣才能出人頭地，也就給當父母的提出了一個怎樣教育的問題。

孩子到了上學的年齡，把他送到學校接受教育，父母似乎省心了。當父母的只是鼓勵孩子好好學習，認真聽課，認真做作業(yè)等等。其實這只是對孩子學習文化知識 的一種蒼白的說教。事實上孩子需要接受的不只是文化知識的教育，素質(zhì)教育更不容忽視。教育孩子不只是學校的事，雖然文化知識教育，學?？隙ㄊ侵鹘牵?在素質(zhì)教育方面，應該是學校、社會、家庭三位一體。家庭怎樣對孩子進行素質(zhì)教育，這一方面，《不輸在家庭教育上》給予我們一個導向。書中介紹了許多家庭教 育的成功范例，范例中介紹的父母教育孩子有一個共同點，就是注重培養(yǎng)孩子健康的心理和健全的人格，教育孩子充滿愛心，關愛他人，學會自己管理自己，給孩子 一個廣闊的天空，讓孩子自己走向成功。相比之下，我發(fā)現(xiàn)自己在教育孩子方面存在許多問題。自己認為，給孩子選擇了一所好的學校，在物質(zhì)上盡量滿足孩子的需 求，我們當父母的就稱職了。在學習上平時對孩子要求嚴格點，除了學校的功課必須學好外，在家里要多看課外書。還有星期六參加英語補習班，星期天參 加寫作輔導班等等，結(jié)果發(fā)現(xiàn)孩子的心理越來越壓抑，動不動就發(fā)脾氣，罵我們是不合格的家長。當發(fā)現(xiàn)問題時，回想起來，責任原來在于家長本身。當父 母的沒有真正走進孩子的心靈，不理解孩子的感受，平時指責多于夸獎。我孩子的學習成績雖然不錯，但妒忌心較強，性格倔強中又有點軟弱，不敢面對挫折和失 敗。這跟我們平時不注重對孩子的素質(zhì)教育有關。

讀了《不輸在家庭教育上》一書，使我獲益匪淺。書中有一個欄目父母課堂中的幾句話值得借鑒--好父母都是學出來的;好孩子都是教出來的;好習慣都是養(yǎng) 出來的;好成績都是幫出來的;好溝通都是聽出來的。確實，沒有天生的成功父母，也沒有不需要學習的父母，成功的父母都是不斷學習提高的結(jié)果。只有不斷學習 和掌握現(xiàn)代家庭教育科學知識和方法，才能扮演好家長這個角色，孩子的健康成長才有基本的保障。

教育家庭講座觀后感【篇7】

今天有幸觀看了王琨老師的家庭教育講座，真是受益匪淺。講座以“孩子從優(yōu)秀到卓越的五大力量”為主題，向家長們分享了如何科學、正確地教育孩子。父母作為孩子的第一任老師，其一言一行都在影響著孩子，家庭教育對孩子的一生起到至關重要的作用。因此，對于家長來說，養(yǎng)和育同樣重要。

那么，作為家長我們該如何科學、正確地教育孩子呢？下面我將觀看講座后的一些感受與大家進行分享。

首先，我從“喚醒的力量”和“發(fā)現(xiàn)的力量“中學習到我們要正確的認識孩子。每個孩子都是獨一無二的，愛不是把籃子裝滿，而是把孩子的心燈點亮。要喚醒孩子，就要培養(yǎng)孩子的“六觀”：喚醒孩子的健康觀，培養(yǎng)孩子旺盛的生命力；喚醒孩子的人生觀，讓孩子有夢想有志向；喚醒孩子的財富觀，不懂錢的孩子沒有未來；喚醒孩子的價值觀，讓孩子懂得為人處世；喚醒孩子的愛情觀，讓孩子懂得底線、操守和原則；喚醒孩子的世界觀，讓孩子多經(jīng)歷、多體驗世界。父母不要一味地去批評孩子，要發(fā)現(xiàn)孩子的天賦和優(yōu)點，幫助孩子將天賦和優(yōu)點發(fā)揮出來，陪伴孩子、懂得孩子。

其次，我從“榜樣的力量”中認識到父母言傳身教的重要性。家長要創(chuàng)造良好的家庭學習氛圍、創(chuàng)造積極交流的溝通氛圍、要說話算話，守時守信。家長要教孩子懂得敬畏，教會孩子為人處世的規(guī)則、做人做事的規(guī)則、社會道德的規(guī)則，父母囂張，孩子則張狂，父母謙和，孩子則謙卑，父母失德，孩子則失格。夫妻間要和諧恩愛、孝順長輩。

然后，我從“愛的力量”中了解到孩子不聽話發(fā)脾氣，最重要的原因是沒有感受到愛。很多家長都會說自己很愛孩子，那么怎么愛才是正確地愛孩子呢？我們要全然地愛孩子，孩子在父母心中就應該全是優(yōu)點，用包容和鼓勵讓孩子感受到父母的愛，做一個內(nèi)心充滿愛的孩子，愛自己、愛父母、愛老師、愛同學、愛學校、愛社會，孩子自然就會陽光開朗。

最后，我從“相信的力量”中學習到父母要相信孩子，父母輸入什么，孩子就是什么，鼓勵能讓白癡變天才，批評能讓天才變白癡。你罵孩子，孩子不會停止愛你，但會停止愛自己。永遠不要去打擊批評謾罵你的孩子，不管孩子有什么表現(xiàn)，有什么地方不如別人，他（她）也是你獨一無二的孩子，所以一定要去相信孩子、鼓勵孩子、支持孩子。

家長愛孩子就要履行一種教育的責任，讓我們共同努力踐行家庭教育，教會孩子懂得自尊、自愛、自強、自立。

教育家庭講座觀后感【篇8】

上周三，我校有幸請來了全國著名的家庭教育專家周慧玲教授為我校家長做講座。在此之前，我對孩子們說，這可是百年難遇的好機會，可以說從幼兒園到大學畢業(yè)都不一定還有這樣的機會，聽了之后會讓家長們對孩子的教育豁然開朗。果不出我所料，周老師的講座精彩之極，全場家長聽得津津有味，甚至連周老師說今天就講到此，大家都非常的不舍。整個講座足足講了兩個多小時，但在我們心中，似乎不到一節(jié)課時間。當講座結(jié)束時，整個體育館掌聲雷動，持續(xù)不息，周老師不得不一再鞠躬以示謝意。

周老師以自己的家教經(jīng)驗來展開話題，她有兩個女兒，都非常成功，大女兒如今已是香港金融界有名的律師。周老師說對于孩子的教育就是四個字“不管，不慣”。不管就是在孩子思想行為上不要約束太嚴，不要一味包辦，要解放孩子的思想，要鍛煉孩子的動手能力。如果什么都管，什么都是父母去抄辦，那孩子長大后就傻了呆了。不慣，這點相信大家都知道，只是現(xiàn)在有幾個家長能做到呢？現(xiàn)在的小孩那個不是“飯來張口，衣來伸手”，在家里是小皇帝，小公主，一家人圍著轉(zhuǎn)的“小太陽”。希望家長聽了周老師的講座后回家好好反省。

周老師說她女兒十二歲時，就是家里的小管家，家里的大小事都處理的井井有條。其中以裝空調(diào)一事最為經(jīng)典。那時周老師家剛搬進新家，還沒有裝空調(diào)，而大人們又要出差幾天，給么辦？女兒說：“沒事，我來處理吧！”果然，等周老師回來時，空調(diào)已經(jīng)裝好，問她怎么做到的，她自豪地說：“我看報紙，看電視，貨比三家，然后看服務質(zhì)量，最后選一家覺得比較滿意的公司來裝。我可是連家門也沒出呢！”像我們現(xiàn)在的孩子，甚至連買個早餐都要父母陪著。相差真是太遠了。

對于孩子的教育，周老師一直非常重視，也非常講究方法。比如有一次，女兒犯錯被老師批評了，周老師先陪同孩子向老師道歉，然后回家教育女兒。周老師說：“老師批評你，你有沒有謝謝老師呀？”女兒說：“他批評我我干嘛還要謝他！”周老師說：“他幫你指出錯誤呀?！迸畠哼€是不明白，周老師說：“比如你臉上有灰走在大街上，有人朝你笑笑然后走開了，有人卻對你說你臉上有灰讓你搽掉，你覺得誰對你好呀？”女兒說：“后面一個對我好?！薄斑@就對啦，老師批評你就是幫你搽掉臉上的灰呀！”“哦！”女兒這才鄭重的點頭。現(xiàn)在，有些家長甚至站在孩子一邊，質(zhì)問老師為什么批評孩子，認為孩子什么都是對的，自己寵愛也就罷了，還要求老師也要像他一樣寵他的寶貝。所以現(xiàn)在很多老師都說，現(xiàn)在的孩子批評不得，甚至重說兩句都不行，說不定就遭家長“暗算”“報復”。老師難當??！

其間有一個笑話，周老師問：“現(xiàn)在，你們說養(yǎng)兒為什么？”我脫口而出大聲說：“為防老!”在場一片哄笑，“現(xiàn)在什么年代，誰還指望兒女養(yǎng)老呀！”就在我“軍心動搖”時，周老師說：“祝賀你，你是對的，我們從小就培養(yǎng)他們的孝心，老了就不會孤獨寂寞。百善孝為先，要從小培養(yǎng)孩子孝心呀！從小就要灌輸：我養(yǎng)你就是為了防老。”謝謝周老師，我起初其實也是從這方面去想的，不知為何其他家長會一片譏笑?；蛟S他們認為自己不會老去，即便老去也是花枝招展，蜂蝶成群吧！他們有能耐，我實在是佩服！

聽完講座，我可謂是心潮起伏，我從沒有這么興奮激動過，為周老師的赤誠之心，教子之道。希望以后能再會！