幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

一片樹葉讀后感

發(fā)布時間:2023-07-26 一片樹葉讀后感

2023一片樹葉讀后感(范文12篇)。

關(guān)于讀后感的寫作,你是否掌握了出色的技巧?閱讀作家所寫的作品后,你能否感受到他們的文字如筆墨仙花般靈動?讀后感有助于我們更好地探索人類的智慧和文化。如果提到“一片樹葉讀后感”,那么這篇文章絕對值得一讀。如果你喜歡這個網(wǎng)頁,請毫不猶豫地將其添加到你的收藏夾中吧!

一片樹葉讀后感(篇1)

只要心存相信,總有奇跡發(fā)生,希望雖然渺茫,但它永存人世。

《最后一片樹葉》這篇小說是歐亨利寫的,他講了一個感人的故事,說:有個病人躺在病床上,絕望地看著窗外一棵被秋風(fēng)掃過的蕭瑟的樹。他突然發(fā)現(xiàn),在那樹上,居然還有一片蔥綠的樹葉沒有落。病人想,等這片樹葉落了,我的生命也就結(jié)束了。于是,他終日望著那片樹葉,等待它掉落,也悄然地等待自己生命的終結(jié)。但是,那樹葉竟然一直未落,直到病人身體完全恢復(fù)了健康,那樹葉依然碧如翡翠。 其實,那樹上并沒有樹葉,樹葉是一位畫家畫上去的,它不是真樹葉,但它達到了真樹葉生動真實的效果,給了那位病人一個堅強的信念:活著,只要那片樹葉不落,我的生命就不會死。結(jié)果,他真的康復(fù)了,走出病房去那棵樹下看個究竟。 他站在樹下,被畫家的用心感動了。因為畫家是惟一了解他內(nèi)心秘密的人,畫家知道他在等待樹葉全部掉落之后,再悄然地終結(jié)自己的生命。于是,畫家順著病人的心思設(shè)計了這么一片假樹葉。就是這片假樹葉,給他不斷地注入活下去的勇氣。

看了這篇文章,我的腦海了回放出了那些在大災(zāi)難后獲救的幸運者,還有前幾天溫州動車發(fā)生慘烈的事故,在先進的生命儀器宣布無生命跡象時,卻在溫州特警叔叔的堅持不放棄下,成功救出的小依依妹妹……

雖然電視上說這又是一個奇跡,但是我想:那些獲救的人們一定是像書里描述的病人那樣有堅強的信念:活著 ,而救援的人也是像那位老畫家那樣善待每一個生命,對生命充滿敬畏,只有這都兩者相平衡了,才能產(chǎn)生這樣的奇跡,也才能讓生命生生不息!

一片樹葉讀后感(篇2)

《一片樹葉》寫的是小黃牛在家門口種了一棵桃樹,為了保護小桃樹,它在小樹的旁邊立了一塊“請愛護小樹”的木牌。小桃樹太美了,小兔子、小猴子......每個人路過都很喜歡它,他們都想摘些樹葉回去,他們看看木牌想:“為了保護它,我只摘一片樹葉,就一片?!?,就這樣每個路過的人都摘下一片樹葉,一天過去小桃樹就變得光禿禿的了。

美好的事物大家都喜歡,但需要大家一起去保護它,否則它很快就會不存在了。在我們生活中也有很多這樣的事情,報紙上曾經(jīng)刊登過這樣的消息,園林部門白天在路邊布置好一些美麗的盆栽,夜晚就有人偷偷地把盆栽拿走回家自己欣賞,路邊只剩下空空的盆栽架在那無奈地看著過往的行人。為了維護我們的環(huán)境,使我們的家鄉(xiāng)變成花香樹綠的大花園,讓我們一起愛護身邊美好的事物吧。

秋天來了,我坐在窗前,看著外面樹上的樹葉一片一片地飄落下來,想起了一本書《一片樹葉落下來》,它曾經(jīng)給了我無數(shù)的感動。

這本書的主人公是一片葉子,名叫弗雷迪。他和他的伙伴們住在一棵大樹上,他們一起經(jīng)歷了溫暖的春天,炎熱的夏天,涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天,和老人孩子一起玩?!K于,冬天來了,伙伴們一個接一個地落了下去,直到弗雷迪也輕輕的落了下去,他逐漸明白了生命的意義在于經(jīng)歷美好的事物;死亡是每個人或事物都不可能避免的事情,它也并不是代表一切毀滅,還可能是另一個新的開始,由此生命得到了延續(xù)。

有一段話讓我明白了生命的意義,那就是“我們活著,就是要讓別人過得更快樂。我們活著,就是要給因為家里太熱,到這里來避暑的`老人遮陰。我們活著,就是要給孩子們一個陰涼的地方,好讓他們來玩。人們到樹下野餐,再格子臺布上吃東西,我們活著,就要用葉子給他們扇風(fēng)。我們活著,就是為了做這些好事情。它告訴我,活著就是要為別人奉獻,這樣自己的生命才變得更充實。

讀完這本書,我明白了,死亡并不是一件特別可怕的事,它只是一個生命的過程,是下一個生命的開始。作為我們,就是要盡情地享受我們短暫生命過程,享受每一分鐘的快樂,珍惜每一次的感動,每一份友誼;要珍惜時間,去做我們想要做的事情。我想,我們每一個人想要做的事情都是不同的,因為沒有一片樹葉是相同的,只要我們做的事情是有意義的,當(dāng)死亡來臨的時候,我們就會從容地離去,因為我們的一生過得快樂,充實而有意義。我們無憾離去,因為生命的過程還在延續(xù),并且因為我們曾經(jīng)的到來而變得更加美麗。

這本書的作者——利奧.巴斯卡利亞去世后,人們在他的打字機上發(fā)現(xiàn)了一張紙條,上面寫著:一分鐘不開心,就失去了一分鐘的快樂。所以我們要好好珍惜生命,讓自己的生命變得更充實,更有意義!

一片樹葉讀后感(篇3)

《一片樹葉》寫的是小黃牛在家門口種了一棵桃樹,為了保護小桃樹,它在小樹的旁邊立了一塊“請愛護小樹”的木牌。小桃樹太美了,小兔子、小猴子……每個人路過都很喜歡它,他們都想摘些樹葉回去,他們看看木牌想:“為了保護它,我只摘一片樹葉,就一片?!?,就這樣每個路過的人都摘下一片樹葉,一天過去小桃樹就變得光禿禿的了。

美好的事物大家都喜歡,但需要大家一起去保護它,否則它很快就會不存在了。在我們生活中也有很多這樣的事情,報紙上曾經(jīng)刊登過這樣的消息,園林部門白天在路邊布置好一些美麗的盆栽,夜晚就有人偷偷地把盆栽拿走回家自己欣賞,路邊只剩下空空的盆栽架在那無奈地看著過往的行人。為了維護我們的環(huán)境,使我們的家鄉(xiāng)變成花香樹綠的大花園,讓我們一起愛護身邊美好的事物吧。

秋天來了,我坐在窗前,看著外面樹上的樹葉一片一片地飄落下來,想起了一本書《一片樹葉落下來》,它曾經(jīng)給了我無數(shù)的感動。

一片樹葉讀后感(篇4)

今天,我看了美國著名短篇小說家歐享利的作品之一《最后一片樹葉》,這篇作品給我留下了深刻的印象。

故事的主人公喬安西不幸患上了肺炎,不再對生命抱有希望,認(rèn)為墻上的藤葉代表自己的生命,等藤葉掉光的時候,自己就會與世長辭。于是,她天天數(shù)葉子,等待著死亡的降臨。她的室友休易在只剩下一片葉子的時候,把這件事情告訴了貝爾曼老頭。貝爾曼為了讓喬安西重新振作起來,在一個風(fēng)雨交加的夜晚,冒著寒風(fēng)冷雨,在墻上畫了一片永不會掉落的“葉子”。喬安西看到“葉子”那樣頑強,自己也就對生命重新抱有希望和勇氣,最后康復(fù)了??韶悹柭鼌s因患上肺炎而病死了。

這個故事中最讓我敬佩的是貝爾曼老頭。他竟愿意用自己的生命換另一條生命,這樣無私、偉大的愛征服了我的心。貝爾曼的付出得到了回報,喬安西恢復(fù)了生命的信心,最后戰(zhàn)勝了疾病。

歐享利的作品不僅語言簡潔,而且情節(jié)十分曲折生動,他不愧是一個著名的短篇小說家。

一片樹葉讀后感(篇5)

“銀杏葉,嘩嘩響,請你快快實現(xiàn)我的愿望。”是這句話把我?guī)нM了《最后一片銀杏樹葉》這篇文章。在書中,銀杏樹哥哥很神奇,他的每一片葉子落下來,都可以給人一個驚喜,他也很有愛心,他滿足了小朋友們一個有一個的愿望,卻不求回報,他給小朋友們快樂和希望,可小朋友卻恨不珍惜這寶貴的友誼,不斷的向銀杏樹哥哥訴說自己的愿望,結(jié)果銀杏樹哥哥差點兒枯死。幸好小朋友們在最后用自已拿真誠的眼淚救活了銀杏樹哥哥。

這片文章用童話的方式來告訴我們應(yīng)該學(xué)會滿足,不應(yīng)該貪得無厭,否則就可能會失去一切。同時,這篇文章也很接近我們的實際生活,可不是嗎,在生活中,不是也有很多的人不知滿足嗎?要知道,隨著時代的不斷進步,現(xiàn)在商場里的商品也越來越特別,越來越漂亮,但我們不可能把市場上所有自己喜歡的東西,全都買下來。所以,我們有的時候要學(xué)會克制自己的一些想法,我們現(xiàn)在的生活條件都是由爸爸媽媽打造的,那等我們長大了,那些我們想要的東西又有誰來幫我們來付款呢?

我爸爸從小就教育我,說:“如果你不知道滿足,貪得無厭的話,那么,你現(xiàn)在所擁有的所有東西,都有可能在將來全部消失?!蔽矣X得這句話在用來勸解那些貪心的人來說,那就太適合不過了。

隨著時代的不斷進步,市場上的商品也越來越吸引,越來越漂亮,但是我們不可能把市場上所有喜歡的商品全部買下來,有的時候我們就要現(xiàn)

《最后一片銀杏樹葉》這篇文章告訴了我:要想獲得更多的朋友和成就,就必須先學(xué)會滿足,它也讓我懂得了愛與奉獻的力量是最強大的!

一片樹葉讀后感(篇6)

讀了《一片樹葉》這篇文章,我受到了很大的啟發(fā),我深刻地領(lǐng)略到生命的含義。作者觀察到的一片樹葉的生命過程,然后聯(lián)想到人的生命,表達了對生命意義的看法。使我感受最深的一句話是“只要你珍愛自己的生命,同時也珍愛他人的生命,那么,當(dāng)你生命漸盡,行將回歸大地的時候,你應(yīng)當(dāng)感到慶幸。”這句話是作者觀察到庭院里的一片樹葉后所得到的啟示,是作者人生觀、生命觀的反映。

一片小小的樹葉,似乎不足掛齒,但卻能反射出人生的軌跡,反映出生命的意義。陽光普照著大地,在大地上,到處都有盛開的花朵。看,他們開得多么艷麗!都會讓人忍不住想摘下一朵來慢慢欣賞。但是,你注意到一個問題了嗎?每一朵鮮花都會有綠葉的襯托,而正是因為綠葉的襯托才使得鮮花變得如此美麗。你能想象一下如果一朵花失去了綠葉,它會變成什么樣子?

它會變得單調(diào)。所以,花朵的生長離不開綠葉,花朵能有今天的美麗應(yīng)當(dāng)去感謝那默默無聞的綠葉,綠葉的生命因此變得閃光。巴金說過一句話:“生命的意義在于奉獻而不在于索取。”確實是如此,在生活中也有許多像綠葉一樣在為別人默默奉獻的人。電視劇《省委書記》中的省委書記貢開宸,是當(dāng)代清官的典型,他勤勤懇懇地為百姓著想,為百姓辦事。他的人生理想就是“讓更多的人活得更好”。像這樣的人怎么不會得到人民的愛戴、人民的感恩呢?像這樣不求個人名利一心為人民謀福謀利的人,一定會永遠活在人民心中。

而在生活中也有不像綠葉一樣的人。原安徽省副省長王懷忠,是一個巨貪,賣官鬻爵,無惡不作,像他一樣一心想流芳百世卻不為人民謀利益的人,別說人民會感激他了,人民只會對他唾罵,他也只能遺臭萬年。在生活中,對于那些萬惡的人,我們一定要嚴(yán)懲,而對于綠葉一樣的人,我們一定要學(xué)會感恩。同學(xué)們,做一朵小花,去學(xué)會感恩綠葉吧!讓我們在感恩中成長吧!

一片樹葉讀后感(篇7)

谷頭扁豆角奶渣阿樹葉,咋一聽,你是不是覺得這些名字很奇怪呢?沒錯,這些奇怪的名字就是《樹葉的歌聲》這本書中的人物。當(dāng)我初次拿起這本書時,我就被書中稀奇古怪的人物名稱、天真活潑的人物形象、自由快樂的鄉(xiāng)村生活和別具一格的風(fēng)土人情所吸引。

這本書是著名兒童文學(xué)作家王勇英的作品。寫的是廣西少數(shù)民族鄉(xiāng)村兒童生活的故事。這些兒童他們成長的每一步都有那么多的磨難和引誘。他們要在生存和人性道德中掙扎和選擇。每一步都是十字路口,每個時刻都在選擇之中。這樣的成長之路,耐人尋味,震撼人心。

書中我最喜歡的人物是阿樹葉。她有一項絕技,就是吹樹葉。她吹樹葉的技術(shù)十分高超,可以不用手吹,就連村里吹樹葉最厲害的男生谷頭也比不上她。因為阿樹葉的技術(shù)比谷頭好,所以谷頭很不服氣,從此事事針對阿樹葉,想方設(shè)法報復(fù)阿樹葉,還打翻了阿樹葉的藥罐。他不知道,阿樹葉患了白血病,她的爸爸媽媽還有哥哥都因為白血病去世了,阿樹葉這是賣了家里的驢子,才換來的藥。

善良可愛的阿樹葉不但不和谷頭、扁豆角他們計較,還救過谷頭和兩個小伙伴的命。可最后阿樹葉還是因為白血病去世了,我覺得她好可憐,才十二三歲,就因白血病失去了寶貴的生命。

讀完這個故事,我被阿樹葉堅強、勇敢、樂觀的精神深深地打動了。她小小的年紀(jì),卻要和病魔對抗。可她依然生活得那么快樂,還用自己的力量給周圍的人帶來快樂。而我和她相比,簡直就像生活在蜜糖里,從小有爸爸媽媽的呵護和疼愛,還有老師的關(guān)心和幫助。有漂亮的衣服,精美的玩具,親密的伙伴,我的生活是如此幸福和甜蜜,我還有什么理由不熱愛生活,不好好學(xué)習(xí)呢?

從此,我也要像阿樹葉那樣,勇敢的面對生活中的一切困難,不懼怕、不抱怨、不退縮,做一片快樂的樹葉。

一片樹葉讀后感(篇8)

這本書的主人公是一片葉子,名叫弗雷迪。他和他的伙伴們住在一棵大樹上,他們一起經(jīng)歷了溫暖的春天,炎熱的夏天,涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天,和老人孩子一起玩?!K于,冬天來了,伙伴們一個接一個地落了下去,直到弗雷迪也輕輕的落了下去,他逐漸明白了生命的意義在于經(jīng)歷美好的事物;死亡是每個人或事物都不可能避免的事情,它也并不是代表一切毀滅,還可能是另一個新的開始,由此生命得到了延續(xù)。

有一段話讓我明白了生命的意義,那就是“我們活著,就是要讓別人過得更快樂。我們活著,就是要給因為家里太熱,到這里來避暑的老人遮陰。我們活著,就是要給孩子們一個陰涼的地方,好讓他們來玩。人們到樹下野餐,再格子臺布上吃東西,我們活著,就要用葉子給他們扇風(fēng)。我們活著,就是為了做這些好事情。它告訴我,活著就是要為別人奉獻,這樣自己的生命才變得更充實。

一片樹葉讀后感(篇9)

讀完了《一片樹葉的奇跡》這篇文章,使我受益匪淺。這本書主要講述了有一個女孩瓊西得了肺炎,生命垂危之際,她把生命的希望寄托在了窗外青藤樹上唯一的一片綠葉上。她認(rèn)為,那片葉子掉落之際,她的生命也就結(jié)束了。一位老畫家聽說了這件事,在一個狂風(fēng)暴雨的夜晚,用彩筆畫了一片綠葉掛在樹上。這片樹葉永遠沒有落下來,瓊西因此堅信自己能夠戰(zhàn)勝病魔,可惜不幸的是,老畫家在那一夜染了風(fēng)寒,永遠的離開了。

讀了它,淚水模糊了我的眼睛。不禁感嘆到,這位老畫家是多么的偉大!我驚訝,并不是因為那一片畫上去的葉子,而是驚訝老畫家一晚上都在扶著那幅畫。他挽救了一個素不相識女孩的生命,卻付出了自己的生命。他的生命充滿了深深的悲哀和壯麗,那片葉子成就了永恒的他,那一刻,他奏出了生命的最強者。閉上眼睛,我仿佛看到了老畫家畫完葉子時,臉上的燦爛的微笑,那一定是他有生之年的驚世之作!

我從心底佩服老畫家,但同時也為瓊西先前的思想感到可悲。人生在世總會經(jīng)歷很多,但我們不管怎樣都不可以輕易地放棄,凡事都要相信自己、堅信自己。就我自身來說,我是高速公路的收費員,在收費站,每天都會迎來送往著千百臺的車輛,直面地與各種司機打交道,每天也會發(fā)生很多事情。記得有一次,遇見了一個違規(guī)的車輛不能上高速,而司機一聽不能上高速,瞬間情緒激動起來,蠻橫不講理。遇到了這種情況,我想,要想把司機說服,這當(dāng)然得靠智慧了,決不能輕易地放棄,要讓司機自己意識到如果上高速后果的嚴(yán)重。在我的一番“交心”勸導(dǎo)之后,司機終于意識到了自己的錯誤,連聲道歉。工作中,能得到司乘人員的配合和理解,這便是一名收費員最大的滿足感。

因為最后一片葉子的沒有凋落,瓊西成功的活了下來。因為最后一片葉子,給予了她生活下去的信心和勇氣。這告訴我們,人的信念非常的重要,就像一把火炬,燃起了我們生活的希望。人生總會面臨各種困難和挫折,我們需要用積極向上的態(tài)度來面對,努力去克服去戰(zhàn)勝它,心懷“柳暗花明又一村”的信念,相信吧,路總會在腳下延伸,直到成功的彼岸。

最后一片葉子承載了生命的希望,見證了信念力量的強大。那片葉子不僅鼓勵了瓊西,還告訴了我們要真視生命,不能輕易放棄自己。遇到困難挫折,不能被壓倒,要勇敢地去面對生活中的各種挑戰(zhàn),充滿信心得到走下去,直到理想的彼岸。(趙成微)

一片樹葉讀后感(篇10)

在一個醫(yī)院的病房里孤獨的躺著一個小女孩。他沒有親戚朋友,所以就整天躺在病房里,他對生命沒有了任何希望。

他的心情越來越低落。每天給她的一點安慰的,就是窗外的那棵樹。是那些綠葉給她的生命帶來了一點點暖意。漸漸地,秋天到了,秋風(fēng)刮起,那棵樹的葉子也隨風(fēng)飄落在地上。小女孩的病情不但沒有好轉(zhuǎn),而且是一天不如一天了!他望著那棵樹,心想:當(dāng)這些樹葉全掉光時,我的生命也要結(jié)束了!小女孩等著最后一片葉子凋落,漸漸地,樹上的葉子越來越少,只剩下最后一片,可這片葉子卻堅強的在樹上一動不動。

有一天夜晚,狂風(fēng)大作,小女孩想:不知道明天那片葉子還會不會掛在枝頭?第二天,她迫不及待的打開窗戶,沒想到,葉子居然還在!他對自己暗暗發(fā)誓:我要活下去!最后他真的奇跡般的活了下來!其實那片葉子是一位老畫家得知她的病情后畫的葉子。

我想:只要我們的心中還存有希望,就會發(fā)生奇跡!希望,就是生活的動力!

一片樹葉讀后感(篇11)

因為《山月記》中兩篇關(guān)于南洋的短篇,讓我對于這個游離與我生活之外,神奇迷幻的太平洋島嶼產(chǎn)生了一種執(zhí)念,而毛姆的這部短篇小說集恰好彌補了這些向往。

毛姆筆下的南洋無疑是令人心馳神往的秘境,群山疊嶂萬籟無聲,天空是那么的靜謐高遠,一眼望不到盡頭的海岸線,四周是茂密的叢林與搖曳的椰子樹,當(dāng)?shù)厝松屏继煺?,赤誠勇敢。

《太平洋》短短數(shù)行,把我引入了一個平靜如鏡,沒有航船與喧囂,空曠無邊的世界,唯有海鳥在飛翔才能證明不遠處有陸地的存在,太平洋上的荒蕪神秘讓人起了一種敬畏之心。

《麥金托什》這個故事的發(fā)生地,想到了《光風(fēng)夢》中的史蒂文森,作為一個在島上被當(dāng)成大酋長一般的希茲達拉(講故事的人),他重病纏身且遠離白人世界的政治中心,然而為了想要島上的土著能夠合理的生存,他不斷地奔走或是登報發(fā)表抨擊,身為白人卻真心實意的為這些咖啡色人種著想不惜得罪白種人,哪怕到頭來深感無力自己只是個“一無是處的文人”而悔恨,也是真心實意的付出過努力。

執(zhí)行官沃克脾氣暴躁,嗜酒成性,打壓下屬,整天壓榨島上的土著。他有自己的管理方式,不讓島民受到其他白人的欺壓,有一種只能自己欺負(fù)他們的可笑荒誕。麥金托什謙遜有禮,心胸狹隘,因為沃克的言語打壓懷恨在心,在明知道島民對于行政官有殺意的情況下,還故意把左輪手槍放在桌上,想借他人之手除掉沃克。酋長之子想要為自己的同胞爭取到更多的報酬而鼓動大家拒絕修路,卻因為沃克的計謀被族人記恨暴打,因而槍殺了沃克。

處在故事中心的三人其實很難去定義好人或是壞人,沃克在臨死前還要求不要處置土著,要求修路是為了島民可以更加方便的出行和發(fā)展,作文盡管他被自己所愛這的這片土地上的人殺死。麥金托什從左輪手槍真正被拿走的那一刻起就在良心不安,最后內(nèi)心譴責(zé)而自殺,酋長之子自以為為民除害卻也成了一個殺人兇手。人性存在太多面性,欺壓與被欺壓者,有時候也是對立與統(tǒng)一的關(guān)系,傷害他人也就意味著毀滅自己,這其中失去了制衡關(guān)系,槍響之后沒有贏家。

《愛德華?巴納德的墮落》也許只有生活在了那片土地上,才可以感悟到人生活一輩子所想要追求的是什么,活著的價值在哪里。

在文明社會當(dāng)中,愛德華背負(fù)著愛人對他的未來期望,周遭有無數(shù)的眼睛盯著他,這種壓迫感讓他覺得自己如果不出人頭地就配不上得到這份愛,在追名逐利的過程中,大多數(shù)人都是麻木而冷漠的,活在別人的期待中而不是為自己而活。而當(dāng)愛德華離開了飛速發(fā)展的工業(yè)時代來到南洋的小島上時,這個還未開化保留著濃烈原始?xì)庀⒌牡胤?,對于他而言真正的快意人生才真正開始。

人生是可以用勞動揮灑汗水,裸露著上身沐浴陽光,喝著卡瓦酒的。而不是整日穿著高領(lǐng)西服打著領(lǐng)結(jié),戴著高帽站的筆直神情肅穆。在朋友眼里,愛德華無疑是在原始社會中墮落的可悲之人,但這種所謂的“墮落”是尋找到了自身存在的價值,為自己而活的一次新生。

一片樹葉讀后感(篇12)

因這我想看到最后一片葉子掉下來,我等得不耐煩了,也想得不耐煩了,我想擺脫一切飄下去,飄下去,像一片可憐的,疲倦了的葉子那樣。

——引自《最后一片葉子》

其實,我想對你們說,別再這樣無聊下去了,學(xué)點吧,至少讓你們覺得并非無事可做。我想對你們說,抓住青春吧,別讓它從你身邊飄走。

初中三年,應(yīng)該是殘酷的三年,因為它只來一次,而它來的時候,我們還不懂得人生,還沒有做好迎接它的準(zhǔn)備。我不想你們在走出這個大門后,回首的瞬間,有著太多的失落、后悔與心酸。

或許因為一次次地失敗,你們對學(xué)習(xí)失去了信心,你們認(rèn)為這一切太難太難。但即使如此,我們就可以放棄嗎?

不,為什么要放棄!一直以來,我就以為自己的命運就得自己來主宰;一直以來,我就認(rèn)為這世上的每一個生命都有權(quán)力活出自己的精彩;一直以來,我就把自己當(dāng)作一個勇士,任何的驚險,我都要去嘗試;一直以來,在每一次失落、失敗后,我命令自己勇敢地站起來!

對自己的未來負(fù)責(zé),你們想過嗎?不需要別人來畫上那一片葉子,讓我們自己對自己說:永遠都不放棄,在任何時刻!

選擇:給我自己

貝爾門,一個偉大的畫家。雖然他的大半生都窮困潦倒,走得是一條失敗之路。但他始終有個響亮的目標(biāo)——畫一幅“偉大的杰作”。四十年,他都沒有因自己的失敗而放棄作畫,他一直等待著時機。

與把自己的生命寄托于一片飄搖的葉子瓊西相比,貝爾門更像一個失敗的英雄。面對他,和他用生命畫成的“杰作”,我們?nèi)魏稳硕疾坏貌幻C然起敬。yJS21.cOM

然而,如果冷靜地思考一下,像貝爾門這樣幾乎盲目的執(zhí)著卻并非可齲若沒有最后的偶然,他將是一個徹頭徹尾的可憐蟲。在這個世界上,物競天擇,適者生存,既然他在畫畫方面沒有什么天賦,不可能有更大的發(fā)展,那就應(yīng)該明智些,在活下來的前提下,更換一種新的生存方式

,努力使自己活得更出色,而不必拘泥于那沒有發(fā)展的繪畫。

學(xué)習(xí),就像一棵樹——或許生活也是。我們不可能將每片葉子、每件事都做得很好。就像我,不可能完全地參加所有競賽,不可能把我曾經(jīng)喜愛的笛子、二胡練得樣樣精通,也不可能和每一個同學(xué)交成好朋友。于是,我選擇放棄,我放棄了許多的葉子,放棄了二胡、笛子,放棄了我不能取得成功的數(shù)學(xué)競賽,但我不放棄自己。放棄一些葉子,只是為了讓有限的水分和養(yǎng)料開出我想要的花,結(jié)出我想要的果,只是為了讓自己的根枝長得更粗壯,讓自己有一個更有發(fā)展余地的未來。

于是,我放棄我應(yīng)該放棄的,但絕不放棄自己。

精選閱讀

2023愛心樹讀后感(范文12篇)


欄目小編特地為你收集整理“愛心樹讀后感”,希望對你的工作和生活有所幫助。古人云,讀萬卷書行萬里路,當(dāng)讀了作者寫的作品,里面的劇情和人物,直至現(xiàn)在我們?nèi)杂洃洩q新。?在讀完一本書后,我們需要用心去整理自己的思路和感悟。

愛心樹讀后感(篇1)

最近,我讀了一篇名為《愛心樹》的文章,非常感動我。

這篇文章主要講了有位小男孩和一棵大樹的故事。孩子很喜歡大樹,而大樹呢,也很喜歡孩子。但是,時光流逝,孩子慢慢長大了,有些時候,沒有去看望大樹,大樹常常感到孤寂。有一天,孩子回來看大樹,他對大樹說:“我需要一點兒錢,”大樹回答,“我沒有錢,我只有一些蘋果和樹葉,你把蘋果摘下來賣了吧!”孩子爬到樹上,拿走了大樹的蘋果,高興地賣了錢。后來,孩子接二連三地拿走了大樹地樹枝和樹干,去自己享受了。只有當(dāng)他有苦惱的時候,才想到了大樹。最后,孩子變老了,走不動了,他又來到大樹跟前,而大樹呢,只有一個老樹墩了。大樹看見孩子,就熱情地招呼他,“來吧,到我這里來坐一會兒吧!”孩子說“可以??!”,孩子就坐到了大樹墩上,這時大樹是那樣的高興和激動。

讀完這篇文章,我感到文中的那顆大樹就是我們的爸爸、媽媽,文中的那個孩子就像我們。孩子只有碰到困難和苦惱的時候,才會來找大樹,而且一點兒好處都不給大樹;而大樹,一直都是無私奉獻著,盡全力支持孩子。只要孩子提出要求,大樹都是盡其所有付出,可大樹自己卻從未向孩子索求過東西,他只是熱切地盼望能見到自己的孩子,見到了,就非常高興,心滿意足。這使我想到了父母,我們的母親就是那顆愛心樹,所以我們要盡自己的全身力量來保護我們的母親,讓我們做一個敬老愛幼的孩子吧!

愛心樹讀后感(篇2)

今年暑假,我看了一本非常有意思的課外書,是《愛心樹》。

《愛心樹》中主要敘述了:一個小男孩和一棵大樹是好朋友,小男孩經(jīng)常去找大樹玩,不停地向大樹索取,大樹也一直無私奉獻、不求回報地滿足小男孩的每一次要求。漸漸地,大樹從一棵枝繁葉茂的大樹變成了一個干枯的樹墩。

我覺得小男孩這樣做非常殘忍無情。但是大樹并沒有因此而難過,它反而因此而感到非??鞓?。大樹把它一生的青春全部花費在小男孩的身上,一直為小男孩默默無聞地?zé)o私奉獻著。

我們都只在評論文中的小男孩是多么自私,可回想一下,生活中的我們和這個小男孩又有什么區(qū)別呢?我們哪一天不在享受索取的快樂呢?父母給我們買衣服,不好看的我們就不要,有時候還埋怨父母,甚至對她們大發(fā)雷霆。有時候我們還會因父母沒有達到我們的要求,說他們不愛我們,而讓父母生氣?,F(xiàn)在想想天真不懂事的我們,還真覺得很慚愧!

在生活中,父母這樣為我們無私奉獻、不求回報、默默無聞地給予我們無限的關(guān)愛。難道我們不應(yīng)該為父母做些什么嗎?難道我們不應(yīng)該回報父母嗎?

愛心樹讀后感(篇3)

看了《愛心樹》這個故事,讓我非常的感動。這棵愛心樹它很善良,因為當(dāng)別人需要幫助的時候,大樹卻沒有想起自己,而是把自己的全部都獻給了一個小男孩,不圖一絲回報。

第一次小男孩向大樹要錢,大樹對小男孩說:“我沒有錢,你把我身上的蘋果摘下來去賣了吧,你會很快活?!?/p>

第二次,小男孩向大樹要一幢溫暖的房子,大樹對小男孩說:“我沒有房子,森林就是我的房子,把我的樹枝砍下來,去蓋房子,你就會快樂了?!?/p>

第三次,小男孩又向大樹要船,大樹對小男孩說:“我沒有船,你把我的樹干砍斷,去做一條船吧,讓船把你帶到遠方去航行?!?/p>

第四次,小男孩來到大樹的跟前,大樹對小男孩說:“我已經(jīng)什么都沒有了。”男孩說:“我只想找一個安靜的地方坐坐,好好休息?!贝髽渎犃?,盡量把身子挺高,大樹對小男孩說:“你坐到我的身上來吧,小男孩坐了下來,大樹很快樂?!?/p>

大樹把自己的全身都奉獻給了那個小男孩,不管小男孩要什么,愛心樹都給了小男孩,可是,愛心樹卻覺的自己每次都很快樂。

讀完這個故事,讓我想起了敬愛的老師,親愛的爸爸媽媽,以及所有關(guān)心、愛護我的親人,她們對我只求付出,不求回報。在此,我感謝所有關(guān)心、愛護我的親人,希望她們生活得幸福、快樂。

愛心樹讀后感(篇4)

前幾天,我讀了一本書——《愛心樹》

這本書講的是:一棵蘋果樹無私幫助一個小男孩的故事。

男孩小時候,蘋果樹讓他采摘碧綠的樹葉做皇冠、在柔韌的樹枝上蕩秋千、在涼快的樹蔭里午睡。

男孩長大了,需要錢。蘋果樹把她所有的果實給了小男孩讓他去賣。小男孩需要房子,蘋果樹給了他所有的樹枝。小男孩想去旅行,蘋果樹把樹干給男孩造了一艘船。

小男孩老了,他回到了蘋果樹的身邊。蘋果樹說:“我只有一個老木樁了,你可以坐在我身上休息一會兒。”

讀完這本書我想到父母對我們的愛不就像這棵蘋果樹嗎?對我們只有給予不圖回報,我們的開心就是他們的快樂。那么我應(yīng)該用一顆感恩的心,去回報父母的愛。

我上了繪本《愛心樹》一課,我覺得小男孩做的不好。因為,小男孩自己想要的東西,愛心樹能給的都給他了,但小男孩que(卻)一點也沒有幫助愛心樹,所以,小男孩做得不對。

假如我是《愛心樹》里的小男孩,我會給愛心樹澆水、shi fei(施肥)、拔草、捉蟲,讓愛心樹長的壯壯的。我會kao(靠)自己的辛勤勞動,來獲得自己想要的東西。讀了這本書后,我被那棵愛心樹的奉獻精神所感動了。我要向那棵愛心樹學(xué)習(xí),去關(guān)心幫助那些需要幫助的人。不能像男孩那樣自私,對那些關(guān)心和幫助過我的人要懂得感恩。

愛心樹讀后感(篇5)

這故事講了一個男孩喜歡上了一棵大樹,男孩啃蘋果,爬上去玩和蕩秋千,大樹很快樂。男孩漸漸長大,男孩對大樹說:“我要點錢,你有錢嗎”。 大樹給他蘋果叫他拿去城里去賣掉,大樹很快樂。孩子逐漸長大,男孩對大樹說:“我要一棟房子”。大樹給了男孩樹枝,大樹很快樂。一天孩子又來了說:“我要一條船”。大樹給了他樹干,大樹很快樂。男孩已成一個老人了,咬不動蘋果,不能蕩秋千了,爬也爬不動了。男孩說:“我想找個安靜的地方坐一坐”。大樹把身挺直說:“我這個老樹墩正好讓你坐”。男孩坐下了,大樹很快樂。

這棵樹就如男孩的媽媽一樣,給男孩想擁有的東西,我們不要做個只得到別人的關(guān)心,而自己卻不去關(guān)心別人的人,要像愛心樹一樣,做個有愛心的人。幫助別人,關(guān)心別人。

朋友們,一定要時刻的提醒自己,不要只從別人身上索取愛,自己也要關(guān)心,幫助別人。你一定會得到更多快樂。

如果愛心是花,那么感恩就是花的果。讀了這篇文章,我知道舍己為人會讓自己更快樂。

愛心樹讀后感(篇6)

昨天晚上,我和媽媽坐在沙發(fā)上一起讀了《愛心樹》一文,這篇文章使我深受觸動。

《愛心樹》主要講了一個小男孩與一棵大樹之間的故事,男孩小時候,大樹陪他一起玩耍;長大后,大樹讓男孩摘下自己的蘋果賣了去買玩具;成年后,大樹讓男孩砍下樹枝和樹葉去蓋房子;中年時,大樹讓男孩砍下樹干去造船遠航;男孩老了,大樹就讓他坐在樹墩上休息。

文中的大樹為男孩付出了一切——自己的果實、樹枝樹葉、樹干,即使變成了樹墩也想著為男孩做點什么,大樹是多么愛男孩?。∷膼凼嵌嗝磦ゴ蟀。《泻s只知道索取,并不懂得回報。每次拿走自己想要的,就很長一段時間不理大樹,只有在自己需要的時候才會再來找大樹,實在是太不應(yīng)該了。

生活中我也有一棵這樣的愛心樹,就是我的媽媽。她總是默默地為我付出,夾菜時總是把最好的留給我,每天都給我洗衣服、做飯,總是盡全力滿足我的愿望。記得有一個下雪天,早上媽媽騎著電動車送我上學(xué),地面結(jié)冰很滑,突然前面有一個人摔倒了,媽媽為了躲避她一打方向,我們也跟著摔倒了。媽媽的腿被壓在車下動彈不得,她卻沒有管自己的腿,而是連忙扭頭用關(guān)切的眼神看著我,問:“你摔到哪兒沒?”我說沒有,媽媽才放下心來,緩慢地推開車子艱難地站起來,打電話讓爸爸送我去上學(xué)。晚上回到家我才得知媽媽的腿摔骨折了,我十分感動。在媽媽養(yǎng)傷期間,我總是找機會為她做些力所能及的事,端飯、倒水、拿拖鞋,媽媽說沒白疼我。

我們要珍惜生命中的“愛心樹”,去愛護并報答他們。

愛心樹讀后感(篇7)

今天下午我們上了一節(jié)繪本課《愛心樹》。

故事講的是一棵大樹深深地愛上了一個小男孩,在男孩小的時候,他們天天在一起,男孩在他身上爬樹,摘蘋果吃,抓著樹枝蕩秋千。慢慢的.男孩長大了,他欲望越來越強,想要買東西、建房子、想要遠行需要一艘船。于是,大樹讓男孩摘光了他的蘋果賣錢買東西、砍光了他的樹枝用來造房子,為了給男孩造一艘船他讓男孩把自己的樹干砍下來,最后在男孩很累很累的時候,他讓男孩坐在自己僅剩的一塊老樹根上休息。

看到這里我感動的哭了,這棵大樹多像我們親愛的爸爸媽媽呀!他們是那么的無私,把自己的一切都奉獻給了孩子。“昔孟母,擇鄰處,子不學(xué),斷機杼。”父母為了讓我們能成才,用心良苦,付出了自己的所有。

這棵大樹又是多么的像我們敬愛的老師,他們誨人不倦,把知識源源不斷的傳授給我們,不計較自己的得失,。我們班主任阮老師這幾天一直發(fā)燒,但她怕耽誤我們的學(xué)習(xí),還是忍著渾身的疼痛堅持給我們上課。她多像那棵愛心樹呀!在我們需要的她的時候,她無怨無悔的幫助我們,支持我們。

從這個故事里我明白了愛,不要一味的索取,還要懂得感恩和回報!以后,在家里我一定里要好好聽爸爸媽媽的話,不惹他們生氣,自己的事情自己要好好做。在學(xué)校里要尊敬老師,認(rèn)真聽講,上課積極回答問題。學(xué)好本領(lǐng)來回報老師和父母對我們的愛。

愛心樹讀后感(篇8)

星期五老師給我們大家講了一個繪本故事,名字叫《愛心樹》,同學(xué)們都感觸很深的流下眼淚。繪本中男孩不停地向大樹索取,卻從未向大樹付出過,就是這樣大樹還依然快樂的把自身能給的都奉獻了!

我慚愧的想我的爸爸媽媽,就是那棵不知疲倦不停給予的愛心樹。從我呱呱落地之日起,爸爸媽媽就無私的給予。爸爸起早貪黑的在外忙碌掙錢給于我房屋。食物。教育。媽媽天天既要上班還要照料我。又是要接送,又是要洗衣做飯,還要晚上給我輔導(dǎo)功課,等我上床睡覺了,媽媽還要忙著整理家務(wù)。爸爸媽媽從不抱怨的奉獻著。而我還總是抱怨不給我買這個玩具,買那個垃圾食品。

聽了《愛心樹》繪本故事,讓我的身心得到了一次深深的洗禮!我不要再做那個只知吃果子。建房子······的小男孩。我要盡我所能付出我的一切給于爸爸媽媽。生活中幫助家里做家務(wù)關(guān)心父母,學(xué)習(xí)中好好學(xué)習(xí)不讓父母再操心,長大掙錢后我照料父母的飲食起居。

從這一刻起看我的行動吧!

愛心樹讀后感(篇9)

媽媽給我買了很多書,我很喜歡讀《愛心樹》,反復(fù)讀了好幾遍,故事是這樣講的。

從前有一個男孩經(jīng)常到一棵大樹下玩耍,每天都會跑到樹下采集樹葉,給自己做王冠,想象自己是森林之王。他常常爬到樹上在樹枝上蕩秋千,吃樹上的蘋果,和大樹捉迷藏,累了就在樹陰里睡覺。大樹很喜歡這個男孩子,陪男孩一起度過了快樂的童年。男孩漸漸長大,他經(jīng)常來向大樹要東西,大樹都很高興的滿足了他的要求。后來男孩來看大樹的次數(shù)越來越少,每次都在遇到困難的時候來找大樹,大樹把果實,樹枝,樹干都給了他,幫助男孩實現(xiàn)一個又一個的愿望,直到最后大樹只剩下一個樹樁,但是大樹仍然很快樂。后來這個男孩在外邊累了,依偎在大樹旁休息說心里話。大樹仍然陪著他,給他依靠。

我認(rèn)為大樹像媽媽,男孩就是媽媽的孩子。孩子小時候只會索取,不懂奉獻。媽媽只會給孩子?xùn)|西,卻不要求孩子回報。我覺得所有的媽媽都很偉大。我想等我長大了,要對媽媽好些,讓她開心的生活。

愛心樹讀后感(篇10)

《愛心樹》——?一本好書,雖然我只是粗粗略讀一下,但卻已經(jīng)收獲多多,迫不及待地,我想把它介紹給大家。

第一次拿著這本書的時候,我覺得它平淡無奇,心里面還夾雜著絲絲笑意:封面上僅僅畫了一棵長著蘋果的大樹,和一個還未長大的小男孩,和他正準(zhǔn)備接著的蘋果。還因為這么簡單畫作,它的封面上竟然寫了“20xx年度最佳童書”。我翻了翻,里面的只是簡筆畫,白白的紙頭襯著這黑色的簡筆,再加上幾個稀稀拉拉的字。我也會畫?。≌f不定畫得還比他好呢!有什么了不起的?

可是書的內(nèi)容——

有一棵樹非常愛一個小男孩,它把全部的愛都奉獻給了這個小男孩。小時候,小男孩也非常愛它??墒呛髞?,因為愛,它把蘋果奉獻給了這個小男孩讓他去換錢;因為愛,它又把樹枝奉獻給了這個小男孩讓他去蓋房子;因為愛,它又把樹干奉獻給了他,讓他去造船遠航。后來男孩終于回來了,男孩老了,大樹什么都不能做了,但它卻仍挺直它矮矮的樹樁,讓男孩坐舒服些,為男孩做最大的努力……

那,是因為愛……

我的心驟然沉重下來了,我的心被這先前認(rèn)為幼稚至極的書深深打動了。透過了這本書,我想起了那含辛茹苦把我養(yǎng)大的媽媽,回憶起媽媽對我那無私的愛??因為愛,我摔了跟頭她甚至急得比我還痛苦;因為愛,當(dāng)我生病時,媽媽甚至可以整夜不休地守在我的床頭;因為愛,當(dāng)我和媽媽在追公交車不慎摔倒時,她不顧自己的胳膊在流血,而急于奔跑來看我有沒有受傷……

而這份愛,我在今天才真切地體會到……

此時此刻,我的心情也不再輕松,宛如有千斤的鐵壓在我的心頭,壓得我喘不過氣來。我的心頭涌過對媽媽的所有的愛,所懷有的滿滿的歉意:“媽媽,對不起,對不起……

現(xiàn)在,正如書中所說“讀了這本書,我比以前更愛我媽媽了!”

也但愿,天底下所有的孩子都能懂得并珍惜這份愛……

愛心樹讀后感(篇11)

很早就讀過《愛心樹》這本書,當(dāng)我與它剛剛見面的時候,在我幼稚的心靈里,這不過是一本講述了大樹與男孩故事的故事書。可隨著我逐漸長大,我讀出了其中隱含的深義。

這本書主要講了小男孩常常和一棵大樹一起玩耍,小男孩愛這棵樹,大樹也愛小男孩。可隨著孩子的逐漸長大,他不再來樹下玩耍,他來向大樹索求他需要的東西。于是大樹把枝條、果實、樹干都奉獻給了孩子。最后,孩子變成了老人,他回到樹下,坐在僅剩的老樹根上休息,大樹很快樂。

這本書是我很快讀完的一本書,但至今我仍然會一次次翻開它,去體會那早已熟悉的故事。合上書,已是淚浪滿面。我想起了我的媽媽,她對我無微不至的關(guān)愛每天重復(fù)著,也只道是尋常了。我懂得,深深地懂得我愛我的媽媽,但誰又能預(yù)測到未來的我是否也已遠走高飛,去追夢。而母親又是否時常感到孤寂,每一刻地牽掛著身在異地的孩子呢?

是她,給予我們無盡的關(guān)懷,教會我們奔跑和跳躍,用那雙溫暖的手,呵護著我們成長。而我們已長大,她卻慢慢衰老,再也沒有精力追逐迫不及待要逃離的我們,讓我們不要走。

孩子掙脫了母親的懷抱,卻發(fā)現(xiàn)這世界并非充滿鮮花和掌聲。處處是黑暗和寒冷。這時想起了家的溫暖,想起了那永遠有著一盞點亮的燈,在等待著他。當(dāng)他累了,倦了,千里迢迢趕回家去敲門的時候,卻發(fā)現(xiàn)敞開的門內(nèi)早已空無一人。樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。生命就像天空中劃過的流星,稍縱即逝。

母愛又何嘗不像大樹,她為我們無盡的奉獻,卻從不曾向我們索取。多為母親做些事情吧,珍惜在一起的日子,別讓生命留下遺憾。

愛心樹讀后感(篇12)

《愛心樹》,我靜靜地合上這本書。在文中,樹其實是父母,他們老了,也許,小男孩老到快咽氣的時候,他的父母還不知道,如果不是他們當(dāng)初的溺愛,那男孩又怎會變得如此呢?孩子是無知的,他們應(yīng)該在男孩小的時候就熏陶他,使男孩知道要回來,回來看看自已的父母。男孩一定有過輝煌,但當(dāng)燦爛的太陽不斷烘托著他的時候,他,卻再不想回家。沒有感恩的心,它只能是一段空白的記憶。

走過這顆樹,我回到了家里,不經(jīng)意卻發(fā)現(xiàn)媽媽眼圈泛黑,精神不振,連忙問:“你怎么了”“沒事,一會兒就好了”。媽媽邊說邊用手用力搓了幾下臉。“去睡會兒吧”“真不用”。但一會兒的功夫,媽媽竟趴在桌上睡著了,卻想起昨夜涼風(fēng)陣陣,身上干爽無比;看到床頭那把扇子,一切都明白了,媽媽怕空調(diào)涼著我,很早就關(guān)了。忽然,一陣“陽陽,陽陽”的輕微喊聲傳入耳里,回頭一看,難怪如此輕的'聲音,媽媽已熟睡了,嘴里竟還念叨著我的名字。不知道我在媽媽的夢里,是否還在被她照顧著。不禁想起以前媽媽對我的點點滴滴,心里情不自禁的有一股感激之情。記得我小的時候,家還沒有拆遷,房子很小,夏天一到,特別熱,家里也沒有條件買空調(diào),媽媽總是想著法兒幫我解暑,她會用冰塊對著電扇扇,那一絲絲涼氣便是我那個時候最美好的回憶??粗焖膵寢?,我悄悄拿起扇子,我要在媽媽醒來的時候給她一個驚喜……

樹老了,男孩也老了,我們不能等到父母也老了,才想起回報,只要能做到的,都要盡力。感恩,為何不能從現(xiàn)在開始?

其實,感恩,也是一種態(tài)度。有能力時,應(yīng)為社會COME ON。

最后一片葉子讀后感


幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家?guī)砹岁P(guān)于“最后一片葉子讀后感”的內(nèi)容梳理。讀后感,簡單來說就是看完書后的感觸,在仔細(xì)閱讀作者寫的作品后,我們定是收獲滿滿。?讀后感是對閱讀過程中思考和領(lǐng)悟的延伸和升華的表述。相信你有能力找到對自己有價值的信息!

最后一片葉子讀后感 篇1

“等到最后一片葉子掉下去,我也該去了!”“因為我想看最后一片葉子掉下去,我等得不耐煩了,也想得不耐煩了,我想擺脫一切,飄下去,飄下去,像一片可憐的疲倦葉子那樣!”這是美國作家歐*享利《最后一片葉子》的一個凄涼畫面。

主人公是瓊西、蘇、貝爾曼。它描寫患肺炎的窮學(xué)生瓊西看著窗外對面墻上的常春藤葉子不斷被風(fēng)吹落,她說,最后一片葉子代表她,它的飄落,代表自己的死亡。

貝爾曼,一個偉大的畫家,在聽完蘇講述完室友瓊西的故事后,在最后一片葉子飄落,下著暴雨的夜里,用心靈的畫筆畫出了一片“永不凋落”的長春藤葉?!蹲詈笠黄~子》充滿了感傷氣氛,讀了它,淚水模糊了我的眼睛。

細(xì)細(xì)地回味一下,我發(fā)覺其實不是藤葉的數(shù)量決定瓊西的生命,而是她的心理決定著她的生命。她原本消極的心理讓醫(yī)生也對她沒有信心,當(dāng)她把自己消極的心情改為積極的心態(tài)后,醫(yī)生和蘇都對她抱有了生的希望。果然心態(tài)決定了她的生命,她活了下來。

原來,心情的不同可以改變一切,相信在生命中如此,在別的方面也是這樣。面對困難,只要我們正視困難,滿懷希望,就可戰(zhàn)勝困難。就好比彈簧,你強它就弱,你弱它就強。健康成長,從心開始,小學(xué)生時期正處于人的行為、性格和智力迅速發(fā)展的關(guān)鍵時期,在這一階段,由于身心變化比較快,加之文化知識和社會經(jīng)驗不足,小學(xué)生很容易產(chǎn)生不健康的心里,導(dǎo)致心理問題和心理疾病。

在這一時期,我們要在開展賞識教育的同時還應(yīng)對學(xué)生進行挫折教育,引導(dǎo)學(xué)生正視眼前的困難,教育他們學(xué)會在摔倒之后如何站起來,如何在摔倒中吸取教訓(xùn),汲取力量,使摔倒的地方成為重新站起和前進的起點。

這樣,摔倒越多,吸取的力量也就越多,就像小溪東流,越流越寬廣,最后成為大海。通過增強學(xué)生的抗壓能力,使自己心理上逐漸強健起來,心中萌生希望之嫩芽,有希望之處,生命就生生不息!

心若在,夢就在!人生如夢亦如歌!

最后一片葉子讀后感 篇2

我經(jīng)常喜歡問媽媽一些奇怪的問題,比如:走在平湖公園的鐵索橋上,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地問媽媽,這橋它會不會斷呀,如果橋斷了,我掉下去,又不會游泳,不就會被淹死嗎?媽媽總是耐心地給我解釋,這種斷掉的幾率很少,基本上都不會發(fā)生,況且,就算斷掉,我們也可以牢牢抓住繩索,等待人來救援呀。我聽后似懂非懂,慢慢向前走,不知不覺走到平湖公園垂釣的地方,媽媽讓我去看看他們釣了幾條魚,我又戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地不敢過去,我質(zhì)問媽媽說,水這么深,我又不會游泳,掉下去不就死了么?媽媽搖搖頭說:傻孩子,你站在這個木板上,又怎么會掉下去呢!后來,我輕輕地直上前,果然沒有掉下去,并且看到了別人釣的魚兒,好大的魚兒呀,我高興地笑了,媽媽這時候?qū)ξ艺f:每一件事物,我們都應(yīng)該想到他們積極健康的一面,而不是盡量去挖掘消極的一面。

上一個月,媽媽突然給我網(wǎng)購了一本書,書名叫做《最后一片葉子》,是美國作家歐?亨利的小說。在這本小說里,作者講了一個故事:小說里那個年輕的少女畫家喬安西,不幸得了肺炎,雖然她接受不同藥品和針筒的摧殘,身體和身心備受折磨,但是病情并沒有好轉(zhuǎn)??膳碌氖?,效果并沒有那么顯著,她依然病入膏肓,生命垂危,他的醫(yī)生無柰地告訴他的朋友說,現(xiàn)在藥物已經(jīng)沒有作用了。只能看奇跡的發(fā)生。如果喬安西的信念越堅定,她生存下去的希望就越大些。這讓喬安西很失落,她住院的窗戶外面,有一株長青藤,因為季節(jié)的變化,長青藤的葉子漸漸飄落,這讓喬安西很悲傷,她陷入無盡的痛苦中,不能自撥,她甚至想,當(dāng)最后一片長春藤葉子掉下時,自己也將煙飛灰滅,隨它而去……

與她同住一個病房的畫家貝爾曼是一個極富愛心的老人,他觀察到喬安西已經(jīng)喪失了與病魔作斗爭的勇氣,當(dāng)最后一片葉子掉下去時,喬安西一定會絕望而死,為了挽救她年輕的生命,貝爾曼老人不顧自己也病入膏肓,氣息微弱,毅然在冬夜的黃昏,在最后一片葉子落地的夜里,偷偷地用畫筆在墻上畫了一片永不凋零的長春藤葉,這一片永不凋零的長春藤,剎時點燃了喬安西心中的希望,那帶著春意的勃勃生機,像火種一樣在她的心中燃燒起來,她突然就有了活下去的信念,并努力勇敢地同病魔作斗爭,最后,她幸運的打敗病魔,奇跡般地活了下來……

看完這個故事,讓我心存敬佩,有人說:心念決定言行,未來擁有什么樣的人生,取決于現(xiàn)在的起心動念。每一個夜晚都是一次死亡,每一個黎明都是一次重生,每天都?xì)g喜地面對人事物,便是對生命最好的回報。而喬安西生病前后,表現(xiàn)出來的兩種心念,就決定她不同的兩種人生,如果她心存悲傷,絕望,那么等待她的,將是生命的枯萎,幸好,在老畫家貝爾曼的幫助下,她心存信念,對未來充滿希望,這種心念促使她最終戰(zhàn)勝病魔,這件事告訴我們:只要心存信念,總有奇跡發(fā)生,希望雖然渺茫,但它永存人世。以后我也要做一個心存信念的孩子,凡事想到它健康積極的一面,而不去挖掘消極的一面。

最后一片葉子讀后感 篇3

美國科學(xué)家亨利在他的小說《最后一片葉子》里講了這樣一個故事:病房里,一個生命垂危的病人因看見樹葉隨風(fēng)飄落聯(lián)想到自己的死亡,以為畫家得知后,用彩筆畫了一篇葉脈青翠的樹葉掛于枝頭。只因為生命中的這片綠,病人竟奇跡般地活了下來。

如此偉大的人格,如此高尚的品德!他們向往人性世界,這位病人因為這片綠葉,使她產(chǎn)生了堅定的信念,因而變得格外堅強,正是因為這種信念,才恢復(fù)了她光彩的人生,這是多么值得慶幸的事!

人生有許多不平之事,人生的挫折真的不堪一擊嗎?有些人竟為了一點挫折而絕望,甚至自尋短見,難道人生真有這么可怕嗎?

那為何病人卻能存活于世?就是因為那位畫家給了她堅定的信念,使她有了活下去的勇氣和力量,她的信念支持著她的人生,才會恢復(fù)往日的笑容!這位病人能堅定地生存下去,那我們又何常不能樂觀地面對人生呢?

有必勝信念的人才能成為戰(zhàn)場上的勝利者。

翻開歷史的畫卷,又有多少堅定信念、堅持真理的“一意孤行”者在上面彩筆重繪。楚國的屈原懷著對楚國的無限忠誠和熱愛投入了江河;義務(wù)修車工孔勝東18年如一日,履行著他對社會做出的“為人名服務(wù)”的莊嚴(yán)承諾;楊利偉從小立下了“保家衛(wèi)國”的志向,以自己的刻苦努力、奮發(fā)向上實現(xiàn)了心中的諾言,成了“中國航天第一人”;鄭培民將“做官先做人,萬事民為先”作為自己的座右銘,也作為黨對人民的承諾,最終死而后已;不達目的不罷休的侯寶林,為看到自己想看的一部明代笑話書,一連18天跑去圖書館抄書,一部10萬多字的書終于被他抄錄到手。

信念!有信念的人經(jīng)得起任何風(fēng)暴。信念能是快樂真實,因此,在你困難的時候,一定要抱著堅定的信念戰(zhàn)勝它,享受成功的喜悅。

共同的信念鑄成的銅墻鐵壁,可以抵擋各種打擊和侵襲;共同的信念結(jié)成的長鏈,可以攀上峻嶺險峰。

讓我們笑對人生,勇敢地去挑戰(zhàn)挫折吧!

最后一片葉子讀后感 篇4

編者按:小說《最后一片葉子》講述瓊西感染肺炎引發(fā)的一系列故事。從故事中,我們對生命的延續(xù),也有了很多的看法。

在《最后一片葉子》中,整本書圍繞主人公瓊西和老畫家貝爾曼所展開的一系列故事,文章以瓊西感染肺炎為線索貫穿整個文章,同時也表達了主人公們對生命延續(xù)的不同意見。

故事發(fā)生在華盛頓,主人公瓊西來自加利福尼亞,由于一場肺炎,臥床不起。但在那種連自己的生命都無法控制的時代里,并沒有什么方法可以去拯救她,跟何況只有十分之一的希望。她自己認(rèn)為生命的已經(jīng)快到了終點。窗外的那棵楓樹上的葉子如若她自己的生命掉下來一片自己的生命就會減少一分,她已經(jīng)喪失了對生命的希望。無論是醫(yī)生的好言相勸,還是朋友修給予她的希望他她都覺得只是冠冕堂皇的說辭,我認(rèn)為瓊西是一個對生命毫不在意,把生命寄托在其他事物上,并且從不在意自己的生命對自己和他人或這個世界有任何重要的作用,她對生命是一種無所謂的態(tài)度,是一種不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。生命可能對她來說是一樣可要可不要的物品,可以由他人來管,可以由他人來取決。因此,她可能認(rèn)為生命的延續(xù),沒有多大的意義,她只想把自己的生命寄托在別人的身上,對生命的延續(xù)沒有任何的想法,并且對生命的渴望也不是那么的強烈。

而老畫家貝爾曼卻對生命的詮釋是無論在一個人的生命中他的生命有多大的意義,但也是應(yīng)該去珍惜它并且延續(xù)它,直到用盡全力也無動于衷的時候。他的一生無所事事,畫了40年的畫,也無所成就。但他對瓊西和修卻照顧有佳,當(dāng)他得知瓊西生病的時候義無反顧的去幫助她,為了延續(xù)瓊西的生命他做出的選擇是用自己所剩下的生命去延續(xù)一個年輕有力的生命。我想這就是他對生命的延續(xù)說做出的不同的理解和觀點吧。他是一個擁有高度的自我奉獻精神和自我奉獻精神以及一個有愛心善良的老人,同時也是一個為了延續(xù)生命而默默無聞奉獻的人。他對生命的詮釋,對生命的理解,對生命的延續(xù),在整篇文章也起到了一定的主導(dǎo)作用。雖然在文章中描寫他的情節(jié)不多,但我們可以看出作者是精心刻畫了老畫家貝爾曼先生,從而襯托出他與瓊西對生命的延續(xù)的不同觀點。

一片葉子,如果害怕烈日、風(fēng)雨,怎能遮風(fēng)擋雨,每一個生命都會遇到挫折,每一個生命都可能都有截止的終點,但在于你是否能將它延續(xù),在于你是否能將它好好的利用。相信在老畫家貝爾曼在的心中,就有一片這樣的葉子,在他的身體內(nèi)升華,做一片充滿愛的葉子,做一片為他人而奉獻的葉子,做一片默默無聞的葉子,延續(xù)著生命……

最后一片葉子讀后感 篇5

這個故事是這樣的:在華盛頓廣場西邊的一個小區(qū)里,住著不少的畫家。這是個古色古香的老城區(qū),也是所謂的“藝術(shù)區(qū)”。蘇和瓊西就住在這里,她們是在一家小餐廳吃飯時碰到的,她們發(fā)現(xiàn)彼此的愛好都非常一致,便合租了那間畫室。

在十一月,瓊西得了肺炎。她正天躺在床上,一動也不動,凝望著窗戶外面的那株老極了的長春藤。一天早晨,醫(yī)生把蘇叫到走廊上,醫(yī)生說:“我看,她只有十分之一的恢復(fù)希望,而這一份希望就是她想要活下去的希望?!贬t(yī)生說完,轉(zhuǎn)身便走了。蘇聽見屋子里傳出低微的聲音,于是蘇快步走到屋里的床邊。

瓊西的眼睛睜得很大,她數(shù)著騰上的樹葉,不過是倒數(shù)的。瓊西說:“當(dāng)最后一片葉子落下之后,我也便會隨著那片葉子去天堂?!钡搅税?,瓊西迷迷糊糊的睡著了。

她們樓下住的也是一位畫家,名叫貝爾門。蘇在和貝爾門談話中,把這件事告訴了貝爾門,貝爾門非常在意這件事。晚上,貝爾門拿著畫筆和畫板出去了......

第二天早上,瓊西讓蘇拉開窗簾?!芭叮媸遣豢伤甲h!”瓊西驚訝地叫著。她說:“我錯了,上帝讓那片葉子留在那里。我想,你應(yīng)該給我拿點雞湯來,再拿點牛奶來?!毕挛玑t(yī)生來了,醫(yī)生對蘇說:“她有五成的希望?!?/p>

第二天,瓊西能下床了。蘇對瓊西說:“貝爾門先生在今天得肺炎去世了,他只病了兩天。今天在他的屋里,他的鞋子和衣服全都濕透了,冰涼冰涼的。后來,我知道了,他在那棵樹上畫了一幅他最滿意的一幅畫—— 一片最好的葉子?!?/p>

這個故事告訴我們:只要堅持不懈,就會成功。

最后一片葉子讀后感 篇6

故事中有三個不得志的藝術(shù)家,瓊斯、蘇、老貝爾曼,瓊斯得了重病住在醫(yī)院里,這是個秋風(fēng)蕭瑟的季節(jié),瓊斯已經(jīng)對生活失去了信心,她每天數(shù)著病房窗外一棵常春藤樹上的葉子,用樹上剩余的葉子來計算自己還能再活幾天,這天,樹上只剩下4片葉子了。她的朋友蘇和貝爾曼非常關(guān)心她,為了給瓊斯生活下去的勇氣,在大雨滂沱的夜里,在樹上的葉子飄落完后,老貝爾曼拿著他的畫筆,冒著雨在窗外墻壁上畫了一片葉子,瓊斯看到樹上的最后一片葉子一直不落下,重新有了生活下去的勇氣,病情一天天好轉(zhuǎn)。老貝爾曼因為淋了大雨,得了肺炎,很快就去世了。

這是個非常感人的故事,可以看到貧困潦倒的小人物之間無私的友情,生命的領(lǐng)悟不能寄托在樹葉上,瓊斯荒唐的想法導(dǎo)致了自己的朋友貝爾曼付出了生命。所以,在我們遇到挫折的時候,應(yīng)該用積極的態(tài)度來對待,不能消極,要勇敢的走出困境,因為每天都是一個新的起點。

最后一片葉子讀后感 篇7

一個教師寫一輩子教案不一定成為名師,如果一個教師寫三年反思可能成為名師,最后一片葉子讀后感。 只要心存相信,總有奇跡發(fā)生,希望雖然渺茫,但它永存人世。

美國作家歐亨利在他的小說《最后一片葉子》里講了個故事:病房里,一個生命垂危的病人從房間里看見窗外的一棵樹,在秋風(fēng)中一片片地掉落下來。病人望著眼前的蕭蕭落葉,身體也隨之每況愈下,一天不如一天。她說:“當(dāng)樹葉全部掉光時,我也就要死了?!币晃焕袭嫾业弥?,用彩筆畫了一片葉脈青翠的樹葉掛在樹枝上。最后一片葉子始終沒掉下來。只因為生命中的這片綠,病人竟奇跡般地活了下來。

人生可以沒有很多東西,卻唯獨不能沒有希望。只要有希望再難的事情也會有成功的可能。

如果你在努力之前就放棄了希望,如果你在失落之后就遺棄了希望,那么你將一事無成。相信自己,并給自己希望。相信自己是創(chuàng)造自己奇跡的那個人,相信只要自己相信就一定會順利、美好的生活,讀后感《最后一片葉子讀后感》。相信我們的生活充滿希望,相信希望可以實現(xiàn)你的夢想。憧憬著美好的希望,并堅定地相信,為其用心的努力和拼搏,那么一切的一切都將如你所愿。不怕你不行,就怕你不信。希望是我們?nèi)松囊槐K閃耀的燈火,燈火不滅,光明就會一直照亮你的整個心靈。試問哪個人的心中沒有一盞屬于自己的燈火?哪個人不希望自己的燈火可以照亮一切?

讓自己的家人、親人,同享這溫暖的燈火、幸福的時光。有希望就有動力,有動力就有信念,有信念也就有了實現(xiàn)希望的動力。加油吧!無論你身在何處,境遇如何,請你相信你的美好希望一定會實現(xiàn)。請你不要放棄自己的信念,因為當(dāng)你想放棄的那一霎那,失敗已慢慢的走向你。努力吧!相信吧!大膽的希望吧!讓幸福、成功離我們越來越近,常伴身邊。敢于面對你怕的事物吧!因為它可能是你前進的絆腳石。努力去挑戰(zhàn)它、征服它,讓它不再成為你的憂愁和顧慮,讓它成為你走向成功的奠基石。當(dāng)你不再害怕時,它就會成為證明你自己能行的最有利條件。加油吧!帶著滿心的希望,加油吧!帶著堅定地信念!與失落說永別,與成功緊緊擁抱。加油吧!有希望之處,一切奇跡皆有可能!

最后一片葉的讀后感8篇


為滿足你的需求,欄目小編特地編輯了“最后一片葉的讀后感”,閱讀作品后,我對作者的想法更加了解,心中感觸頗多。面對精彩絕倫的書籍,此時我們可以抽出時間寫讀后感,以便于和他人分享喜悅,在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁!

最后一片葉的讀后感 篇1

《最后一片葉子》它描寫患肺炎的窮學(xué)生瓊西看著窗外對面墻上的常春藤葉子不斷被風(fēng)吹落,她說,最后一片葉子代表她,它的飄落,代表自己的死亡。貝爾曼,一個偉大的畫家,在聽完蘇講述完室友瓊西的故事后,在最后一片葉子飄落,下著暴雨的夜里,用心靈的畫筆畫出了一片永不凋落的長春藤葉,編造了一個善良且真實的謊言,而自己卻從此患上肺炎,去世了。

文章中最令我感動的就是老畫家貝爾曼先生,他在生命的最后時刻,沒有躺在那里等待死亡,而是用了整個靈魂,成就了那幅不朽的杰作最后一片葉子。為了讓那個年輕的女孩不對生命感到絕望,他把那片葉子畫的那么好,盡管葉子邊緣已經(jīng)枯黃,可莖部仍然是深綠色,那么有生命力的深綠,那么蒼翠的常青藤。

相信那最后一片葉子會永遠掛在那里,任憑風(fēng)吹雨打,絕對不會搖一搖,動一動,它會那么堅強的掛在高高的枝頭上,告訴瓊西,告訴所有人,生命總是有希望的,所有的人都要對生命充滿信心!

最后一片葉的讀后感 篇2

最近我讀了一篇文章,名叫《最后一片藤葉》,讓我深有感觸。

有兩個藝術(shù)家名叫蘇和瓊曦,瓊曦得了肺炎,醫(yī)生告訴她被治愈的可能性只有十分之一。蘇很傷心,可她依然笑著告訴瓊曦她能被治愈,醫(yī)生有九成把握。瓊曦說:“沒事,看到窗外的青藤嗎?樹葉正在枯死,當(dāng)最后的樹葉掉下來時,我也該隨之而去了?!碧K聽完后失望地離開了房間。后來,蘇把這個消息告訴了樓下的藝術(shù)家貝爾蒂,他已經(jīng)九十多歲了,貝爾蒂沒有說什么。過了很多天,最后一片葉子始終還在,瓊曦康復(fù)了,貝爾蒂卻死于肺炎。這時,瓊曦發(fā)現(xiàn)那葉子早就不在了,是貝爾蒂為了她畫上去的。

看到這里,讓我非常感動。一位年近九十的老人,自己得了肺炎,不但沒有張揚,還想著怎么鼓勵那個女孩,讓她有活下來信念。老人畫了一片樹葉,給了這個女孩信念,活下去的信念,而自己卻離開了這個美麗的世界。

信念對于一個人來說是支撐的勇氣。我也有這樣的經(jīng)歷,有一次我在寫一個小游戲的程序,三個多小時后,我的程序終于完成了。忽然一件可怕的事情發(fā)生了,猶如晴天霹靂,正當(dāng)我要保存時電腦沒電了,程序丟失。我絕望至極,難道我這三個小時都做了無用功嗎?就在這時,我聽到了一句溫暖又帶著鼓勵的話,“程序沒了,重新編,這一次一定比上次快!”媽媽的話給了我信念,果然我集中注意力,比上一次快了許多,這就是信念的力量。

信念,它是失落時的勇氣,難過時的指向。有了它,遇到困難我們一定能克服,并且走向希望和成功。

最后一片葉的讀后感 篇3

今天,我看了歐·亨利寫的《最后一片藤葉》這篇文章。

《最后一片騰葉》這篇文章講述了一位年輕的小姐——瓊西看見了窗外的藤葉一片一片落下,感到自己的日子就像這些藤葉一樣,一點一點流失到了,就認(rèn)為,當(dāng)最后一片藤葉掉落的時候,自己的日子,也就到了盡頭了。但是,老貝爾門畫了一片藤葉在瓊西窗前,她便再也不認(rèn)為藤葉掉下來得的時候,她會死了。

老貝爾門也許并不清楚他的畫會帶給瓊西什么,可能他只是覺得這樣會讓瓊西不至于太悲觀。所以他把那幅他想了二十五年的杰作畫在了墻上,涂上了黃綠色。他沒有把葉子涂成枯黃色,因為他覺得這片小小的藤葉還有一絲生命,即使是最后一片,它也應(yīng)該蓄藏著整株長春藤幾萬分之一的活力。在沒有飄落之前,它就有權(quán)力展現(xiàn)這絲生命的氣息。老貝爾門把他的希望畫在了藤葉上,那些黃綠色的色彩里,并無聲息地傳給了瓊西一種生命的暗示。

讀完了這篇文章,我感受到了老貝爾門那善良、慈祥的心,他畫的那一片枯黃的藤葉,才是真正的杰作。因為,這張美麗的畫,救活了一個人的生命,告訴了每一個讀者生命的意義。

《最后的藤葉》告訴我的不只是生命的意義,它還告訴了我,愛的意義。

那是一群住在華盛頓廣場西面的一個小區(qū)里的,追求藝術(shù)的人們。這個曲折的,狹窄并布滿青苔的胡同不僅會讓那收帳的商人轉(zhuǎn)暈了頭,也讓那個叫“肺炎”的先生放慢了肆虐的.腳步。但盡管如此,他還是讓瓊珊病倒在了荷蘭式的小玻璃窗前。而醫(yī)生告訴蘇艾的就是,瓊珊必須得找個繼續(xù)活下去的精神支柱,正如他所說的,“要是我的病人開始數(shù)她的送殯行列里有多少輛馬車,我就要將醫(yī)藥的治愈率減掉一半?!钡杀氖?,瓊珊竟把她的生命寄系于窗前的哪株已經(jīng)枯萎的長春藤上。那株長春藤爬到半墻,寒冷的秋風(fēng)幾乎剝光了藤葉,現(xiàn)在只剩下了五片,展現(xiàn)著僅留的一點氣息,瓊珊的生命就像一片葉片那樣脆弱,當(dāng)她對這世界不再留戀時,她就會像枯葉那樣隨風(fēng)飄去。當(dāng)人在面臨死亡的時候,有人會很坦然,坦然地不去想任何希望做的事情,譬如去畫那不勒斯海灣。而那時,人便會很現(xiàn)實,她不去用一切美好的東西維系生命,而是尋找與她最為匹配的:“葉子,長春藤上的,等到最后一片掉下來,我也得走了?!边@樣的人很多,但如瓊珊般幸運的卻是寥寥無幾。歐·亨利為她找了一個救世主,一個總是喝酒過量,還不斷地嘮嘮叨叨談他未來的杰作的小老頭——貝爾曼。

貝爾曼似乎是個很矛盾的人。他不算和藹可親,有時甚至很兇狠。而且,往往喝酒的老頭沒什么好脾氣,但她卻專門保護樓上的兩位年輕女畫家。他也許原本就很善良,只是過量的酒精和不得意的生活讓他顯得有些暴躁和不知如何表現(xiàn)他的善良。以至于他聽到瓊珊的怪念頭后,眼里竟淌下了淚水,可嘴上對這個白癡般的想法依然是大加譏諷。其實他知道現(xiàn)在他該做些什么,但他不愿,也不會把這種想法用他那張充滿了酒精氣味的嘴巴說出來,而是一個人在暴風(fēng)雨夜里把最后一片藤葉畫在了墻上。當(dāng)瓊珊連續(xù)幾天都吃驚地發(fā)現(xiàn)最后一片藤葉一直未落時,蘇艾和貝爾曼兩人成功地將她從死神的手里救了回來。只是,死神永遠都不會失敗,他帶走了可憐的貝爾曼作為交換。

老貝爾曼也許并不清楚他的畫會帶給瓊珊什么,可能他只是覺得這樣會讓瓊珊不至于太悲觀。所以他把那幅他嚷了二十五年的杰作畫在了墻上,涂上了黃綠色。他沒有把葉子涂成枯黃色,因為他覺得這片小小的藤葉還有一絲生命,即使是最后一片,它也應(yīng)該蓄藏著整株長春藤幾萬分之一的活力。在沒有飄落之前,它就有權(quán)力展現(xiàn)這絲生命的氣息。老貝爾曼把他的希望畫在了藤葉上,那些黃綠色的色彩里,并無聲息地傳給了瓊珊——一種生命的暗示。而當(dāng)瓊珊接到了這種暗示并為之充滿生存的欲望時,她這片脆弱的葉片也就又流動著生命的養(yǎng)料,又開始復(fù)蘇了。

老貝爾曼讓最后一片藤葉的綠色延續(xù)了下去,他也同樣延續(xù)了瓊珊綠色的生命,還有他二十五年的夢想。

最后一片葉的讀后感 篇4

“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見美麗的彩虹?”這句話教會了我不要對生活失去希望,要勇于面對生活中的苦難。在寒假里,我讀了一本名叫《最后一片常春藤葉》的書,是美國短片小說家歐·亨利寫的,這本書講了這樣一個故事:

主人公瓊珊和蘇艾是好朋友,可是瓊珊因為生病而失去了生存的想法,她每一天都看著常春藤葉一片又一片的凋落,堅持認(rèn)為最后一片常春藤葉掉落的時候就是自己生命的盡頭,年老的貝爾曼先生為了讓瓊珊鼓起勇氣,繼續(xù)生活下去,在一個傾盆大雨的夜里將一片常春藤葉畫在了墻上,瓊珊看到那最后的一片常春藤葉,在蘇艾的不斷鼓勵下,終于獲得了生存的希望。

通過這個故事,作者贊美了以貝爾曼為代表的普通人的高尚,同時也向人們展示了人與人之間寶貴的情誼。我覺得做人不能對生活失去希望,要堅強勇敢,不能像瓊珊小姐一樣看到常春藤葉掉落就想到死亡,我們應(yīng)該像蘇艾小姐一樣多多鼓勵他人,讓人有有活下去的自信。

我身邊就有與這篇文章相似的實例,我媽媽的同事被查出得了癌癥,在美國的兒子把重要的會議都推了,訂了最早的航班,飛回了中國。孩子的爸爸也在醫(yī)院24小時照顧她,早上買回營養(yǎng)餐,晚上一直在陪床,困了就在臨床上小睡一會兒。因為她生存的幾率很小,所以便對生活沒有了希望,但經(jīng)過兒子的開導(dǎo)和丈夫的精心照顧,感受到了家庭的溫暖和活下去的理由,就是不離不棄,和家人一起幸福的生活下去。歷經(jīng)磨難,也經(jīng)歷了治療的痛苦,但是在一家人的堅持下,她的身體終于逐漸好了起來。風(fēng)雨不可怕,重要的是勇于面對,對未來抱有希望,去戰(zhàn)勝困難。

“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見美麗的彩虹?!比说囊簧鷷?jīng)歷許多困苦和挫折,只有積極面對,笑看人生,才能活出希望。

最后一片葉的讀后感 篇5

生命的奇跡——讀《歐亨利短篇小說選·最后一片藤葉》有感

“你不必買什么酒了,又掉下一片。我不想喝什么湯,只剩四片了。我要等在天黑以前看到最后一片葉子掉下來,到那時,我也要走了?!?/p>

——題記

讀完上面這段文字,或許你會感到有些荒唐可笑:竟然有人會把藤葉的枯榮當(dāng)作自己生命的象征;亦或許你會同情這位叫瓊珊的姑娘:她已經(jīng)完全失去了堅持生活下去的信念,這該病的多嚴(yán)重??!當(dāng)我看到這一段話時,我的心底泛起一股酸楚:醫(yī)生說瓊珊存活的希望只有十分之一,于是這位可憐的姑娘開始數(shù)窗外的長春藤上的葉子,并且認(rèn)為,當(dāng)葉子落盡的那一刻,她就該離開這個世界了??墒?,在風(fēng)吹雨打中,葉子又怎能不掉落?

小說的結(jié)局完全出乎我的意料。我本以為,瓊珊會在最后一片藤葉落下時,安靜的閉上眼睛,然后永遠地沉睡過去。然而,在下了整整一夜的暴雨還刮著大風(fēng)之后,緊貼著磚墻分明還有一片藤葉。在之后的幾天里,那片葉子始終貼著墻壁,出現(xiàn)在瓊珊的視野里。瓊珊終于意識到,“不想活下去是個罪過”。于是,她開始有了求生的欲望。醫(yī)生說,“希望有五成了”。終于,瓊珊脫離了危險。原來,墻上那片刮風(fēng)時也不飄不動的葉子,是畫家貝爾曼在那個下暴雨的夜里畫上的,卻使得自己患了肺炎而死。就是這“最后一片藤葉”使瓊珊重新拾起了活下去的勇氣和信念,這是一個生命的奇跡!

其實,有很多人和瓊珊一樣,在遭受了病痛的折磨后,對生活失去信心,變得對外界的一切事物都充耳不聞,甚至自暴自棄??墒牵麄兪欠裣氲竭^自己的家人、朋友?在《最后一片藤葉》里,瓊珊的好友蘇艾說:“如果你不為自己著想,就替我想想吧。你走了,叫我怎么辦呢?”是啊,一個人若是死了,他的好友和親人們必定會為他傷心難過,這樣的話,他便是一個無情之人。因此,不論身處何境,都應(yīng)該相信生命存在奇跡,哪怕,只是為了那些時刻關(guān)心著自己的人。

好好活著便是生命的奇跡。長春藤葉的飄落也是重生的象征。

最后一片葉的讀后感 篇6

今天,我看了一篇短篇小說——《最后一片常春藤葉》。它講述了這樣一個動人的故事。

在華盛頓居住著一個名叫瓊西的女畫家,她患上了嚴(yán)重的肺炎。她的醫(yī)生說,如果瓊西對生活失去信心,他也無能為力。瓊西認(rèn)為,只要窗外的常春藤落下最后一片葉子,那她的生命也會終止。一位老畫家得知這件事后,深夜冒著雨在藤蔓上畫了一片常春藤葉,瓊西看到這片葉子,心中便重新點燃了生活下去的動力,她漸漸康復(fù)了??赡俏焕袭嫾矣捎谀翘焱砩鲜芎?患上了肺炎,不幸去世了。

這個故事是那么感人肺腑,它告訴了我:人活著,要有一種信念,給自己一個目標(biāo),那樣才能不斷突破自己。“世上無難事,只怕有心人”。只要我們積極地去做,無論什么事都做得到。在患病期間,那最后一片綠葉是瓊西精神的支柱,因為她相信只要這片葉子不掉落,她就會有生的希望,最后她戰(zhàn)勝了病魔,恢復(fù)了健康??梢坏┉偽飨裣惹澳菢訉ψ约焊械浇^望,難道她還會痊愈嗎?如果我們自暴自棄,別人作再多的努力,也是白費。

《最后一片常春藤葉》雖然只是一個小故事,但他對我們的教育使我終生受益。

最后一片葉的讀后感 篇7

“一個人的生命是寶貴的,但當(dāng)你不珍惜它的時候,生命將變得毫無意義?!?/p>

這句話說得多么確切呀!《最后一片藤葉》這個故事正是向我們闡述了這樣的道理。這個故事發(fā)生一個名叫瓊西的女孩身上。她患上了嚴(yán)重的肺炎,是威脅到生命的那種嚴(yán)重。對于醫(yī)生的治療,她已經(jīng)不抱一點希望,一心只想著早點結(jié)束痛苦,離開這個世界,雖然她也舍不得放下全心關(guān)愛她的親人們。所以當(dāng)她見到窗外的藤葉一片一片落下,就感到自己的日子也像這些藤葉一樣,一點一點流失到了,就認(rèn)為,當(dāng)最后一片藤葉掉落的時候,自己的日子,也就到了盡頭了。

老貝爾門為了讓她明白生命的重要性,就畫了一片藤葉,在暴風(fēng)雨之夜把它掛到了樹上。當(dāng)珍妮看到那一片藤葉經(jīng)歷了風(fēng)雨還沒落下時,她突然明白最自己等死的做法是多么的可笑。于是,她重新調(diào)整了自己的心態(tài),并積極接受了醫(yī)生的治療。故事中的瓊西犯了一個極大的錯誤,因為她把生命看得太沒有意義了。就算她得了那么嚴(yán)重的肺炎,那也不能如此自暴自棄,糟蹋生命!因為一個人的生命并不僅僅是屬于自己的,還屬于每一個關(guān)愛我們的人,特別是親人?!吧眢w發(fā)膚,受之于父母。”我們身上的每一寸肌膚都是父母給予的,就算我們身處逆境,我們也沒有理由用糟蹋自己生命的行為來讓他們傷心。相反,我們更應(yīng)該以一種積極的心態(tài)去對抗逆境,去創(chuàng)造逆境中的春天。讀了這個故事,我被老貝爾門的行為深深地感動了。這張只畫了一片枯黃的藤葉的畫,在我看來,應(yīng)該算是世界上最美麗的一幅畫了。因為,它不僅救活了珍妮的生命,也告訴了每一個讀者生命的意義。

最后一片葉的讀后感 篇8

讀了《最后一片藤葉》這個故事后,讓我感受很深,這是一則很感人的故事,作者歐亨利利用細(xì)膩的手法,將老貝爾門這個舍己為人的人物描寫的淋漓盡致;故事是這樣的,兩個素不相識的人因愛好相同而租了同一個畫室,一個名字叫蘇,另一個名字叫瓊西,但因傳染性的肺炎將瓊西擊倒了,瓊西就認(rèn)定自己的命運與長春藤的最后一片葉子系在一起,可是經(jīng)過兩個大風(fēng)大雨的夜晚,葉子卻沒掉下來,為什么呢?文章最后,作者交待了老貝爾門在葉子落下的夜里,冒雨在墻上畫了一個葉子,是老貝爾門用自己的生命喚起了瓊西生的希望。一個可悲可喜的結(jié)局,讓人

總也忘不了老貝爾門冒雨畫葉子的情景,忘不了老貝爾門死去前,因挽救了一個生命而欣慰的表情;忘不了瓊西恢復(fù)時為老貝爾門流的淚水。

這篇文章我認(rèn)為它傳述了一個像貝爾門一樣善良舍己為人的好人,教育世人要有舍己為人的思想并給人們以啟示。心地善良有愛心的人在世人的心中是美好的不可毀滅的。這不僅讓我想起汶川大地震,在每一個被震得粉碎的學(xué)校里,都有幾個老師用自己的血肉之軀為孩子們撐起一把保護傘,這些舍己為人的老師不就是現(xiàn)實活生生的老貝爾門,他們同樣是為讓后生們可以更好的活下去,而犧牲了自己的生命。他們的性格雖不相同,但他們有著一顆相同的心靈,相同的使命和相同的態(tài)度,讓我們因歐亨利記住老貝爾門的行為,讓我們因大地震而記住那些老師和無名的人吧!

最后一片藤葉寄托了什么?寄托了無限的愛。

它讓我懂得了一個做人的道理,要有一顆善良的心,一顆舍己為人的心。

一片樹葉作文7篇


寫作是培養(yǎng)學(xué)生良好寫作習(xí)慣和表達能力的必備途徑。通過寫作,我們可以更好地把握周圍的時代氣息和社會變遷。那么,怎樣才能找到寫好作文的靈感呢?在本文中,欄目小編將向大家介紹一些和“一片樹葉作文”相關(guān)的內(nèi)容,希望能夠為您的事業(yè)和學(xué)習(xí)帶來啟示和幫助!

一片樹葉作文(篇1)

冬爺爺?shù)哪_步聲,越來越近了。楓樹媽媽只剩下一個葉寶寶。他感到萬分孤傲,讓媽媽同意他去尋找兄弟姐妹。可向來疼愛孩子的樹媽媽怎么肯讓葉寶寶去冒險呢?忽然一陣寒風(fēng)刮過,葉寶寶隨風(fēng)飄走了。

過了一會兒,葉寶寶飄到了小河上面,只見一只蟻王落水,旁邊的'一群“大臣”急得團團轉(zhuǎn)。葉寶寶立即飄了過去,勇敢地變成一葉扁舟把蟻王救上岸去。蟻王連聲道謝,一群“大臣”興奮得把它托起來拋向空中,葉寶寶說了聲不客氣就飄走了。

他飄啊飄,飄到了一個農(nóng)夫伯伯的家里,只見幾個孩子在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下玩老鷹捉小雞的游戲。幾個孩子牢牢跟隨親愛的媽媽。媽媽張開雙臂,想方設(shè)法去保護自己孩子,不給可惡的老鷹留一絲絲可趁之機。老鷹盡管使出渾身解數(shù),也占不到便宜。有一次他佯裝投降,幾個孩子哈哈大笑。不想有一個孩子慶足跌倒在地,媽媽急忙跑過去,撫摩著他的腦袋關(guān)心的問:“摔疼哪了?”這時葉寶寶不由的想起了自己心愛的媽媽,想起了媽媽關(guān)心自己的種種情景,想起了在媽媽身邊的快樂時光。他后悔了,決定回到媽媽身邊去。這時又刮起了一陣風(fēng),葉寶寶隨風(fēng)飄了許久又回到了樹媽媽的跟前,飄飄悠悠落到了地上,踏實地?fù)湎虼蟮貗寢尩膽驯А?/p>

一片樹葉作文(篇2)

我是一片平凡的小樹葉,我固然沒有獅子一樣的速度,沒有花兒的花香,沒有魚兒可以在水里糊口的本領(lǐng),沒有鳥兒一樣可以在天空自由翱翔的翅膀,但我有一個快樂的人生。

我在春天里嫩綠的身體,我看見了小草從土地里靜靜地探出頭來,看見了錦繡的花兒披發(fā)發(fā)著香甜的花香,看見了蝴蝶在我眼前飛過。

夏天,我的枝葉更蕃廡了,我變成了遮陽傘為在田地里的農(nóng)夫遮太陽,讓他們休息的時候不被太陽曬到。又可以讓小朋友在我的下面玩捉迷藏,捉蟋蟀。

秋天,我變成金黃的葉子,秋風(fēng)一吹,我像蝴蝶一樣翩翩飄動,我飄到了果園里,我看見了成熟的蘋果都爭著搶著讓人們?nèi)フ?;我又飄倒了天空,在天空上面我看見了南飛的大雁,我便和他們打招呼,大雁頭也不回的允許了一聲便飛走了;我又落到大地上,為大地蓋上了金黃的地毯。冬天,白雪為我蓋上了潔白的棉被,我將永遠沉睡,等著腐爛掉為大樹媽媽做養(yǎng)料。固然我的一生很短,但是我有一個出色的人生。

一片樹葉作文(篇3)

那一天狂風(fēng)呼嘯,樹葉看到瘦弱的媽媽在風(fēng)中努力掙扎,它看在眼里,疼在心里。終于忍不住,他非常難過地對樹媽媽說:“媽媽,您越來越瘦弱,不如讓我落到你的腳下,為您施肥。”

媽媽聽了,飽經(jīng)歲月磨難的臉上突然綻開了花兒:這孩子長大了,懂事了……樹媽媽對小樹葉微微一笑,回答道:“寶貝,你到秋天再落到我的腳下,好不好!”

小樹葉一下就看穿了媽媽的心思,張大了眼睛,一本正經(jīng)地對媽媽說:“好媽媽,好媽媽,我不能到秋天再落下,您看您那么瘦弱,您還是搖一下身體,讓我落下來吧!”小樹葉用力地?fù)u晃著樹枝,對媽媽的逞強表示自己的不滿。

“不行!你必須到秋天再落下,不然你就會腐爛?!眿寢尫浅詻Q,緊皺著眉頭,好像一個再也打不開的結(jié),使勁咬著嘴唇。

樹葉見媽媽不為所動,非常著急地對媽媽說:“媽媽,我就要落下去!不管你怎么阻止,也擋不住我要落下的決心!”樹葉眨巴著眼睛,撅著小嘴?!澳阍趺催@么頑固不化,你可知道,落下之后你就失去了你的生命啊!”媽媽繃著臉,不耐煩地說。

樹葉搖搖頭:媽媽已經(jīng)這么瘦弱了,還總是想著我們這些孩子,有朝一日,我們會把她拖垮的呀!想著,故作暴跳如雷地對媽媽喊:“您不要再說啦!我是不會同意您這么不愛惜自己的!”

媽媽的臉氣得通紅,露出責(zé)備的目光:“你真是個傻孩子!”說著,用自己僅有的力氣緊緊纏繞著小樹葉,生怕他離開自己……

小樹葉含著眼淚,眉毛耷拉著,在媽媽的懷抱中,感受到了媽媽的溫暖。又一陣強勁的風(fēng)無情地吹來,小樹葉也轉(zhuǎn)身抱住媽媽,用自己微薄的力量和媽媽一起與惡劣的環(huán)境斗爭著!

一片樹葉作文(篇4)

在一個明媚的春天里,到處鶯歌燕舞,萬紫千紅,在藍天白云的映襯下,一個小樹林顯得格外耀眼。

樹林里有一顆十分瘦弱的大樹媽媽,她有個最大的樹葉兒子。有一天,小樹葉發(fā)現(xiàn)媽媽的腿在發(fā)抖,定睛一看大樹媽媽的身軀瘦得像牙簽似的,小樹葉看了非常心痛,便微笑的請求媽媽:媽媽,我看您這么難熬了,就讓我落下當(dāng)做您的肥料吧。大樹媽媽笑瞇瞇的對小樹葉說:不行!在秋天落下才是你的使命。

小樹葉張大眼睛,一本正經(jīng)地再請求:媽媽,您這么虛弱,是撐不到秋天的。大樹媽媽有些不耐煩了,她皺著眉頭,咬著唇,耷拉著臉,又拒絕了小樹葉:不行!媽媽還撐得住,你不可以落下。

小樹葉盯著媽媽,大口大口地喘著氣,撅著小嘴乞求著大樹媽媽:媽媽,您就讓我去吧。大樹媽媽氣得臉通紅,用責(zé)備的目光看著他:不可以,聽我的!

小樹葉含著淚光,嘴巴耷拉著,眉毛用力擰著,臉氣得通紅的,跟大樹媽媽發(fā)生了冷戰(zhàn)。

小樹葉奮力一躍,卻被大樹媽媽死死地拽住了他的腳。

過了一會,一陣大風(fēng)吹向樹林,小樹葉深情地凝視著媽媽,溫柔的對媽媽說:再見了,我最親愛的媽媽!然后,緩緩地向大地飛去。

一片樹葉作文(篇5)

清晨,小黃牛來到了離家不遠的草地上玩耍,小黃牛想了想,馬上就是植樹節(jié),我得早做準(zhǔn)備才行,小黃牛先挖了一個坑,把樹苗放進了坑里面,它給樹苗澆了水、又施了肥,小黃牛就回家休息了。

小兔、小猴要去小狗家玩,它們走到半路時,看見了一棵小樹,小兔一下子跳了起來就把一片摘了下來了,心想:這片葉子這么好看,我可以用來裝飾房間呀!小兔拿著樹葉,高興得把兩顆大門牙露了出來。小猴也摘了一片葉子,心想:我拿回去給我的毛毛蟲吃,小猴眉開眼笑地翻起了跟斗。

小熊、小羊和小豬聽說小兔和小猴看到了一棵漂亮的樹,它們也去了,才到小樹旁,它們便被迷住了,小熊輕輕摘了一片樹葉,心想:我可以吃一頓大餐了。小羊也摘了一片葉子,它想:如果我把這片漂亮的樹葉帶在了頭上,我就是我們羊族的第一大帥哥了。小豬自言自語地說:它們兩個都摘了,我也要摘,我要把它帶回家送給媽媽。

過了幾天,小黃牛去看小樹,但是小黃牛還沒有走到小樹旁邊就哭了。原來是小樹的葉子被摘光了,傷心的小牛在它的小樹旁邊豎起了一個牌子,上面寫著請大家別傷害我,我也是有生命的。

一片樹葉作文(篇6)

鄭芳瑋

在這個周日,我得到了一片銀杏葉。

當(dāng)我一拿到它時,就知道它與其它銀杏葉不同。它并不是一個半圓,而是有一個缺口,比其它銀杏葉稍大些,和我的半個手掌一樣大。它也并不是純粹的金黃色。它的外緣有一圈黑色,顯然是由外向內(nèi)擴散的。因為它的中心,還保持著一抹金黃,這是它原本的顏色。再看它的莖,似乎很細(xì)很脆弱,但實際上即使你用力掐,它也不會斷裂。還有它的葉脈,每一條都無比整齊,把葉子翻一面,葉脈顯得更加清晰,仔細(xì)看,可以發(fā)現(xiàn)葉脈是從莖蔓延出來的。似乎每一條葉脈,都藏著這片葉子的故事,等待著人們?nèi)ソ庾x,這更體現(xiàn)出了它的獨一無二。

把它貼在臉上,可以感受到一絲轉(zhuǎn)瞬即逝的冰涼。掐住它的莖,輕輕扇動,它隨著我手上的動作晃動,頓時扇出了一股細(xì)小的風(fēng),盡管微不足道,可我感受到了,也許這就是人們喜歡把銀杏葉比作扇子的原因吧。

它似乎還散發(fā)著一股清香,飄散在空中,仔細(xì)聞,可以聞到樹葉身上那種特殊的味道。或許,它散發(fā)的是大自然的味道吧。

也許這片葉子經(jīng)歷過風(fēng)吹雨打,經(jīng)歷過蟲蛀,但它仍然是一片完整的葉子,我無法想象它在離開樹上時在秋風(fēng)中的輕盈,但我可以理解它靜靜躺在我手心時的安詳與美麗。

一片樹葉作文(篇7)

我是一片樹葉,一片普普通通的樹葉。今天又是一個平靜的日子,空中飄起了鵝毛大雪,原來是冬天來了,我躲在樹媽媽溫暖的懷抱里,回憶著過去,想和大家講講我的故事。

春天,陽光明媚,春風(fēng)輕輕地吹著我的身體,我換上綠瑩瑩的衣服,感到格外舒服,百花綻放的時候,我也和兄弟姐妹嬉戲打鬧。我們在樹枝上跳舞,“沙沙沙”的伴奏聲悅耳動聽,將在采蜜的蝴蝶小姐也吸引過來,加入這春的盛會,翩翩起舞。小蟲子們趴在樹干上靜靜地欣賞著,時不時輕聲合唱,十分快樂。

隨著夏天的到來,我的衣裳也變成了深綠色。沒過幾天,深綠色漸漸加重,我的身體慢慢被墨色包圍,陽光下還泛起了油光?!昂脽岚?!”一個帶著小黃帽的小女孩走到樹媽媽邊上,摘下小黃帽,用手胡亂擦了一把臉,嘟囔著,“天吶,都是汗,夏天什么時候才會過去??!”站在枝頭的我看到這一幕,想起了樹媽媽常跟我們說的“要為人們?yōu)⑾乱黄帥觥保艺局鄙碜?,努力往上夠了夠,又伸長手臂,使勁向小女孩靠攏?!把剑⊥蝗粵隹炝艘毙∨⒖粗厣蠞u漸張大的樹蔭,展開了笑容。

大自然是一位技藝高超的畫家,秋天來了,他給漫山遍野的樹葉們畫上各種各樣的顏色,火紅的楓葉,金黃的梧桐……我們都住進了五彩的童話中,我也不例外,搖晃著金燦燦的身子,為忙碌的人們唱響收獲的樂曲。

望著滿樹的銀裝素裹,我覺得眼睛變重了,頭也變重了,我的聲音漸漸微弱下去,單薄的身子靠著樹媽媽,樹媽媽溫柔地對我說:“孩子,睡吧。”迷迷糊糊中,我從枝頭飄落了……

閉上眼,我告訴自己,來年,一定要講述更加精彩的故事給大家聽!

最后一片葉的讀后感精選


書籍是可以幫助人們培養(yǎng)智慧的工具。在仔細(xì)閱讀作者寫的作品后,我們定是收獲滿滿,好的一篇讀后感就是在此基礎(chǔ)上有感而發(fā)的,那么在讀后感的書寫當(dāng)中應(yīng)該注意什么呢?為此,小編從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了《最后一片葉的讀后感》,希望能為你提供更多的參考。

最后一片葉的讀后感 篇1

今天,我看了歐·亨利寫的《最后一片藤葉》這篇文章。

《最后一片騰葉》這篇文章講述了一位年輕的小姐——瓊西看見了窗外的藤葉一片一片落下,感到自己的日子就像這些藤葉一樣,一點一點流失到了,就認(rèn)為,當(dāng)最后一片藤葉掉落的時候,自己的日子,也就到了盡頭了。但是,老貝爾門畫了一片藤葉在瓊西窗前,她便再也不認(rèn)為藤葉掉下來得的時候,她會死了。

老貝爾門也許并不清楚他的畫會帶給瓊西什么,可能他只是覺得這樣會讓瓊西不至于太悲觀。所以他把那幅他想了二十五年的杰作畫在了墻上,涂上了黃綠色。他沒有把葉子涂成枯黃色,因為他覺得這片小小的藤葉還有一絲生命,即使是最后一片,它也應(yīng)該蓄藏著整株長春藤幾萬分之一的活力。在沒有飄落之前,它就有權(quán)力展現(xiàn)這絲生命的氣息。老貝爾門把他的希望畫在了藤葉上,那些黃綠色的色彩里,并無聲息地傳給了瓊西一種生命的暗示。

讀完了這篇文章,我感受到了老貝爾門那善良、慈祥的心,他畫的那一片枯黃的藤葉,才是真正的杰作。因為,這張美麗的畫,救活了一個人的生命,告訴了每一個讀者生命的意義。

《最后的藤葉》告訴我的不只是生命的意義,它還告訴了我,愛的意義。

那是一群住在華盛頓廣場西面的一個小區(qū)里的,追求藝術(shù)的人們。這個曲折的,狹窄并布滿青苔的胡同不僅會讓那收帳的商人轉(zhuǎn)暈了頭,也讓那個叫“肺炎”的先生放慢了肆虐的.腳步。但盡管如此,他還是讓瓊珊病倒在了荷蘭式的小玻璃窗前。而醫(yī)生告訴蘇艾的就是,瓊珊必須得找個繼續(xù)活下去的精神支柱,正如他所說的,“要是我的病人開始數(shù)她的送殯行列里有多少輛馬車,我就要將醫(yī)藥的治愈率減掉一半?!钡杀氖?,瓊珊竟把她的生命寄系于窗前的哪株已經(jīng)枯萎的長春藤上。那株長春藤爬到半墻,寒冷的秋風(fēng)幾乎剝光了藤葉,現(xiàn)在只剩下了五片,展現(xiàn)著僅留的一點氣息,瓊珊的生命就像一片葉片那樣脆弱,當(dāng)她對這世界不再留戀時,她就會像枯葉那樣隨風(fēng)飄去。當(dāng)人在面臨死亡的時候,有人會很坦然,坦然地不去想任何希望做的事情,譬如去畫那不勒斯海灣。而那時,人便會很現(xiàn)實,她不去用一切美好的東西維系生命,而是尋找與她最為匹配的:“葉子,長春藤上的,等到最后一片掉下來,我也得走了。”這樣的人很多,但如瓊珊般幸運的卻是寥寥無幾。歐·亨利為她找了一個救世主,一個總是喝酒過量,還不斷地嘮嘮叨叨談他未來的杰作的小老頭——貝爾曼。

貝爾曼似乎是個很矛盾的人。他不算和藹可親,有時甚至很兇狠。而且,往往喝酒的老頭沒什么好脾氣,但她卻專門保護樓上的兩位年輕女畫家。他也許原本就很善良,只是過量的酒精和不得意的生活讓他顯得有些暴躁和不知如何表現(xiàn)他的善良。以至于他聽到瓊珊的怪念頭后,眼里竟淌下了淚水,可嘴上對這個白癡般的想法依然是大加譏諷。其實他知道現(xiàn)在他該做些什么,但他不愿,也不會把這種想法用他那張充滿了酒精氣味的嘴巴說出來,而是一個人在暴風(fēng)雨夜里把最后一片藤葉畫在了墻上。當(dāng)瓊珊連續(xù)幾天都吃驚地發(fā)現(xiàn)最后一片藤葉一直未落時,蘇艾和貝爾曼兩人成功地將她從死神的手里救了回來。只是,死神永遠都不會失敗,他帶走了可憐的貝爾曼作為交換。

老貝爾曼也許并不清楚他的畫會帶給瓊珊什么,可能他只是覺得這樣會讓瓊珊不至于太悲觀。所以他把那幅他嚷了二十五年的杰作畫在了墻上,涂上了黃綠色。他沒有把葉子涂成枯黃色,因為他覺得這片小小的藤葉還有一絲生命,即使是最后一片,它也應(yīng)該蓄藏著整株長春藤幾萬分之一的活力。在沒有飄落之前,它就有權(quán)力展現(xiàn)這絲生命的氣息。老貝爾曼把他的希望畫在了藤葉上,那些黃綠色的色彩里,并無聲息地傳給了瓊珊——一種生命的暗示。而當(dāng)瓊珊接到了這種暗示并為之充滿生存的欲望時,她這片脆弱的葉片也就又流動著生命的養(yǎng)料,又開始復(fù)蘇了。

老貝爾曼讓最后一片藤葉的綠色延續(xù)了下去,他也同樣延續(xù)了瓊珊綠色的生命,還有他二十五年的夢想。

最后一片葉的讀后感 篇2

《最后一片葉子》它描寫患肺炎的窮學(xué)生瓊西看著窗外對面墻上的常春藤葉子不斷被風(fēng)吹落,她說,最后一片葉子代表她,它的飄落,代表自己的死亡。貝爾曼,一個偉大的畫家,在聽完蘇講述完室友瓊西的故事后,在最后一片葉子飄落,下著暴雨的夜里,用心靈的畫筆畫出了一片永不凋落的長春藤葉,編造了一個善良且真實的謊言,而自己卻從此患上肺炎,去世了。

文章中最令我感動的就是老畫家貝爾曼先生,他在生命的最后時刻,沒有躺在那里等待死亡,而是用了整個靈魂,成就了那幅不朽的杰作最后一片葉子。為了讓那個年輕的女孩不對生命感到絕望,他把那片葉子畫的那么好,盡管葉子邊緣已經(jīng)枯黃,可莖部仍然是深綠色,那么有生命力的深綠,那么蒼翠的常青藤。

相信那最后一片葉子會永遠掛在那里,任憑風(fēng)吹雨打,絕對不會搖一搖,動一動,它會那么堅強的掛在高高的枝頭上,告訴瓊西,告訴所有人,生命總是有希望的,所有的人都要對生命充滿信心!

最后一片葉的讀后感 篇3

今天,我看了一篇短篇小說——《最后一片常春藤葉》。它講述了這樣一個動人的故事。

在華盛頓居住著一個名叫瓊西的女畫家,她患上了嚴(yán)重的肺炎。她的醫(yī)生說,如果瓊西對生活失去信心,他也無能為力。瓊西認(rèn)為,只要窗外的常春藤落下最后一片葉子,那她的生命也會終止。一位老畫家得知這件事后,深夜冒著雨在藤蔓上畫了一片常春藤葉,瓊西看到這片葉子,心中便重新點燃了生活下去的動力,她漸漸康復(fù)了??赡俏焕袭嫾矣捎谀翘焱砩鲜芎?患上了肺炎,不幸去世了。

這個故事是那么感人肺腑,它告訴了我:人活著,要有一種信念,給自己一個目標(biāo),那樣才能不斷突破自己。“世上無難事,只怕有心人”。只要我們積極地去做,無論什么事都做得到。在患病期間,那最后一片綠葉是瓊西精神的支柱,因為她相信只要這片葉子不掉落,她就會有生的希望,最后她戰(zhàn)勝了病魔,恢復(fù)了健康。可一旦瓊西像先前那樣對自己感到絕望,難道她還會痊愈嗎?如果我們自暴自棄,別人作再多的努力,也是白費。

《最后一片常春藤葉》雖然只是一個小故事,但他對我們的教育使我終生受益。

最后一片葉的讀后感 篇4

生命的奇跡——讀《歐亨利短篇小說選·最后一片藤葉》有感

“你不必買什么酒了,又掉下一片。我不想喝什么湯,只剩四片了。我要等在天黑以前看到最后一片葉子掉下來,到那時,我也要走了。”

——題記

讀完上面這段文字,或許你會感到有些荒唐可笑:竟然有人會把藤葉的枯榮當(dāng)作自己生命的象征;亦或許你會同情這位叫瓊珊的姑娘:她已經(jīng)完全失去了堅持生活下去的信念,這該病的多嚴(yán)重啊!當(dāng)我看到這一段話時,我的心底泛起一股酸楚:醫(yī)生說瓊珊存活的希望只有十分之一,于是這位可憐的姑娘開始數(shù)窗外的長春藤上的葉子,并且認(rèn)為,當(dāng)葉子落盡的那一刻,她就該離開這個世界了。可是,在風(fēng)吹雨打中,葉子又怎能不掉落?

小說的結(jié)局完全出乎我的意料。我本以為,瓊珊會在最后一片藤葉落下時,安靜的閉上眼睛,然后永遠地沉睡過去。然而,在下了整整一夜的暴雨還刮著大風(fēng)之后,緊貼著磚墻分明還有一片藤葉。在之后的幾天里,那片葉子始終貼著墻壁,出現(xiàn)在瓊珊的視野里。瓊珊終于意識到,“不想活下去是個罪過”。于是,她開始有了求生的欲望。醫(yī)生說,“希望有五成了”。終于,瓊珊脫離了危險。原來,墻上那片刮風(fēng)時也不飄不動的葉子,是畫家貝爾曼在那個下暴雨的夜里畫上的,卻使得自己患了肺炎而死。就是這“最后一片藤葉”使瓊珊重新拾起了活下去的勇氣和信念,這是一個生命的奇跡!

其實,有很多人和瓊珊一樣,在遭受了病痛的折磨后,對生活失去信心,變得對外界的一切事物都充耳不聞,甚至自暴自棄??墒?,他們是否想到過自己的家人、朋友?在《最后一片藤葉》里,瓊珊的好友蘇艾說:“如果你不為自己著想,就替我想想吧。你走了,叫我怎么辦呢?”是啊,一個人若是死了,他的好友和親人們必定會為他傷心難過,這樣的話,他便是一個無情之人。因此,不論身處何境,都應(yīng)該相信生命存在奇跡,哪怕,只是為了那些時刻關(guān)心著自己的人。

好好活著便是生命的奇跡。長春藤葉的飄落也是重生的象征。

最后一片葉的讀后感 篇5

“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見美麗的彩虹?”這句話教會了我不要對生活失去希望,要勇于面對生活中的苦難。在寒假里,我讀了一本名叫《最后一片常春藤葉》的書,是美國短片小說家歐·亨利寫的,這本書講了這樣一個故事:

主人公瓊珊和蘇艾是好朋友,可是瓊珊因為生病而失去了生存的想法,她每一天都看著常春藤葉一片又一片的凋落,堅持認(rèn)為最后一片常春藤葉掉落的時候就是自己生命的盡頭,年老的貝爾曼先生為了讓瓊珊鼓起勇氣,繼續(xù)生活下去,在一個傾盆大雨的夜里將一片常春藤葉畫在了墻上,瓊珊看到那最后的一片常春藤葉,在蘇艾的不斷鼓勵下,終于獲得了生存的希望。

通過這個故事,作者贊美了以貝爾曼為代表的普通人的高尚,同時也向人們展示了人與人之間寶貴的情誼。我覺得做人不能對生活失去希望,要堅強勇敢,不能像瓊珊小姐一樣看到常春藤葉掉落就想到死亡,我們應(yīng)該像蘇艾小姐一樣多多鼓勵他人,讓人有有活下去的自信。

我身邊就有與這篇文章相似的實例,我媽媽的同事被查出得了癌癥,在美國的兒子把重要的會議都推了,訂了最早的航班,飛回了中國。孩子的爸爸也在醫(yī)院24小時照顧她,早上買回營養(yǎng)餐,晚上一直在陪床,困了就在臨床上小睡一會兒。因為她生存的幾率很小,所以便對生活沒有了希望,但經(jīng)過兒子的開導(dǎo)和丈夫的精心照顧,感受到了家庭的溫暖和活下去的理由,就是不離不棄,和家人一起幸福的生活下去。歷經(jīng)磨難,也經(jīng)歷了治療的痛苦,但是在一家人的堅持下,她的身體終于逐漸好了起來。風(fēng)雨不可怕,重要的是勇于面對,對未來抱有希望,去戰(zhàn)勝困難。

“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見美麗的彩虹。”人的一生會經(jīng)歷許多困苦和挫折,只有積極面對,笑看人生,才能活出希望。

最后一片葉的讀后感 篇6

今天,我看了[美國]歐。亨利寫的《最后一片藤葉》。 文章寫了一個叫珍妮的小姑娘得了重病。她失去了康復(fù)的信心,看著窗外在深秋的寒風(fēng)中發(fā)抖的唯一一片藤葉說:“這片葉子落了,我就要去天堂了?!边@件事讓貝爾曼先生知道了,當(dāng)天夜里,他頂著暴風(fēng)雨,在藤上畫了一片葉子。

就這樣珍妮有了活下去的勇氣,而貝爾曼卻得病去世了。文中“搖晃”一詞可以看出這片葉子很快就會掉下來的,也暗示了珍妮脆弱的信心?!帮L(fēng)雨交加”一詞可以看出那一夜風(fēng)雨非常大。“凝視”一詞可以看出珍妮眼睛一動也不動,看著窗外的藤葉,把自己生的希望寄托在那片藤葉上?!傲鳒I不止”一詞可以看出珍妮對貝爾曼先生的感激。文中“‘別說了!’母親喊道,‘那葉子怎么會是你的生命呢!別說傻話了!”可以看出文中的母親非常愛珍妮;“‘怎么辦呢,怎么辦才好呢……?!?/p>

貝爾曼先生望著珍妮蒼白的臉的低聲嘟囔著?!笨梢钥闯鲐悹柭壬鷮φ淠莸年P(guān)心。 我覺得:雖然我們無緣見到貝爾曼先生的畫作,但是有誰能否認(rèn)他是一個最偉大的畫家這一件事實呢?不是嗎?

他用他的生命繪出的最后一片藤葉,讓患病的珍妮重新獲得了生命的希望。誰能說,那幅圖不是價值連城的無價之寶呢?誰又能不在這幅生命的杰作前肅然起敬呢?

最后一片葉的讀后感 篇7

星期六,烈日炎炎,我坐在空調(diào)房里乏味的翻著一本書,在這天氣下,心根本靜不下來。突然,一篇文章吸引了我的眼球。

在華盛頓,有一個小區(qū),胡同縱橫交錯,一人進入,但只能原路返回。在這小區(qū)中有兩人,一人蘇艾,一人瓊珊,在一個不幸的日子,瓊珊染上了肺炎,她以為生命也由幾片常春藤葉來決定。只要最后一片葉子落下,他的生命之花也將凋謝。一天兩天……最后一片葉子遲遲沒有落下。瓊珊終于康復(fù),但樓下的老人貝爾曼因病去世。此事過后蘇艾對瓊珊說出了真相:貝爾曼在最后一片葉子落下之前,冒雨在樹上畫了一片葉子,以假亂真。讓瓊珊勇敢的活下去。他用自己的生命換來了他人的生活。

讀著文章,我的腦海中出現(xiàn)了這樣一個畫面:夜晚,風(fēng)雨交加,一位老人拿著筆,顫顫巍巍地在常春藤上畫了一片葉子,只為守護他人,卻不惜犧牲自己。

讀了這個故事,我非常感動。讓我想起了在前一個月發(fā)生的洪災(zāi),有些人在家中悠哉悠哉,而一些人卻在負(fù)重前行。剛穿上軍裝就來到抗洪一線,在烈日炎炎下爭分奪秒地建堤壩。就算皮膚起泡,中暑,也就涂點泥,吃點藥。仍然與洪魔斗爭到底。

今年不僅有洪水,更有疫情。在家中有時都覺得人心惶惶,在醫(yī)院中只有勇氣、犧牲、奉獻。有的人身穿白衣,面對疫情,選擇逆行。而我呢?作為班級的一員,不但不幫助大家,有時反而會添亂,真不能與他們相提并論。

哪有什么歲月靜好,不過是有人替你負(fù)重前行。感恩負(fù)重前行的人,是他們讓社會變得更好。

一片葉子落下來讀后感


編輯整理了“一片葉子落下來讀后感”相關(guān)資料,希望能為您提供幫助。對于網(wǎng)絡(luò)推薦的閱讀作品,相信您在閱讀之后會有深刻的體驗。讀完一本書后,撰寫自己的感悟是更好地掌握所讀內(nèi)容的方式,希望這可以為您提供更多參考!

一片葉子落下來讀后感 篇1

我的好朋友程石給我?guī)硪槐尽兑黄~子落下來》的書,這是一本關(guān)于生命的童話。圖文并茂的書深深地吸引了我,我閉上眼睛,回想著書中的內(nèi)容。

這本書是講一片叫做弗雷迪的葉子由生到死的故事。春天,他還是個初生的新芽。夏天時,他為人們遮風(fēng)擋雨。秋天時,他變成了深紅色,供人們觀賞。冬天時,他被寒風(fēng)吹落到了地上。

弗雷迪在掉落前很害怕,他的朋友丹尼爾告訴他:“我們的存在,是為了陽光和月亮,是為了大家一起的快樂時光,是為了樹蔭、老人和小孩子,是為了秋天的色彩,是為了四季,這些還不夠嗎?”所以當(dāng)弗雷迪落在雪堆上,他感到前所未有的舒適。他閉上眼睛,睡著了。

一片葉子就像一個人,人也會死亡,但死亡并不可怕。死亡就是結(jié)束我們一生的使者,他將會把你帶到一個美麗的地方——天堂。

讀了這本書我深深懂得了:我們活下來是為了大家在一起的快樂時光;是為了增長知識,開創(chuàng)我們的美好生活;是為了爸爸媽媽、外公外婆、爺爺奶奶,不然他們會失望的;是為了老師,為了所有希望我們走向成功道路的人。

一片葉子落下來讀后感 篇2

今天,我讀了《一片葉子落下來》這本書,書里講了一片葉子的生長和落下來的過程,感覺很有意思。

在春天里,樹枝上長出了一片小小的葉芽,慢慢地葉芽變成了葉子,又慢慢地變大。

在夏天里,葉子已經(jīng)長大了,葉片變得又寬又厚實,五個角變得又尖又硬。

到了秋天,整棵樹,其實應(yīng)該說是整個公園變得五彩繽紛,沒有一片綠葉子。突然,有一天,有一陣大風(fēng)把葉子全吹落了,只剩下一片葉子了,結(jié)果也被冬天的第一場雪壓了下來。

葉子既然要死掉,為什么要生長呢?這是為了享受太陽和月亮,這是為了一起過那么長一段快樂時光,這是為了讓秋天變得五彩繽紛,這是為了看到四季。

一片葉子落下來,葉子有意義嗎?有!這時讓我想起了龔自珍的《已亥雜詩其五》這首詩:

浩蕩離愁白日斜,

吟鞭東指即天涯。

落紅不是無情物,

化作春泥更護花。

冬天下雪了,“春天又將到來,雪將要化成水?!薄斑@片無用的葉子將跟水混合起來,讓這棵樹長得更強壯?!彼跇湎碌耐晾铮按禾靵頃r,新的.葉子將要長出來?!?/p>

讀《一片葉子落下來》,讓我懂得了過程的重要性。一切的變化都在于過程,過程的豐富、多彩很有意義。我閱讀、學(xué)習(xí)、成長、進步,也在于過程。我要把握好每一天,每一節(jié)課,每一次作業(yè),讓自己不斷變大、變寬、變厚、變硬、變壯、變強。

一片葉子落下來讀后感 篇3

你曾好奇過,一片飄落下來的葉子經(jīng)歷了怎樣的生命旅程嗎?一個周末的午后,我翻開《一片葉子落下來》這本書,跟隨著主人公葉子弗雷迪經(jīng)歷四季,感受著葉子背后關(guān)于生命的故事,思索探尋著生命的意義。

書中弗雷迪從春天的一片小嫩芽茁壯成長為夏天的大樹葉,在經(jīng)歷了秋天的五彩繽紛和霜凍后,在冬天的白雪中飄落下去。細(xì)細(xì)品讀,我深受啟發(fā),生命對于每個人都只有一次,我們要珍惜美好時光,只爭朝夕,做一個有用的人,一個能為世界增添光彩的人。

在四季的生命旅程中,弗雷迪做了很多快樂又有意義的事。炎炎夏日,它把綠蔭留給老人和孩子,給他們送去一片清涼。它盡情綻放色彩裝扮秋日,讓公園變得更加絢爛多彩。在白雪茫茫的冬日,它飄落下去和泥土融為一體,滋養(yǎng)著它曾經(jīng)生長的大樹,期待著第二年春天即將新生的小嫩芽。

一片小小的葉子尚能如此奉獻,我們更應(yīng)熱愛生命,從現(xiàn)在做起,從點滴開始,樂于付出。坐公交車時,我們要主動給需要的人讓座;看到老人過馬路,我們要上前攙扶;同學(xué)們遇到困難時,我們要熱心伸出援手……

作為一名小學(xué)生,我們是祖國和民族的未來,少年智則國智,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步。生命僅此一次,少年時光更加珍貴。讓我們珍惜少年時光,珍惜每一寸光陰,努力讀書,拓展眼界,強健體魄,增長本領(lǐng),為我們的未來,為祖國的未來,為世界的未來而奮發(fā)向上!

一片葉子落下來讀后感 篇4

跟女兒一起讀了《一片葉子落下來》,特別想說的是:感謝!

故事裝在一本兒精美的畫冊里,講的是一片樹葉弗雷迪的一生。弗雷迪只是一片普通的葉子,幸運的是,他有一個好朋友,那片年長些的葉子,丹尼爾。丹尼爾說話象個哲學(xué)家,象個智者。

他說,他們是樹的一分子。

他說:我們每一片葉子都是不同的。我們的體驗各不相同。我們面對太陽的方式各不相同。我們投下的影子各不相同。我們?yōu)槭裁淳筒荒苡胁煌念伾?

他說:秋天就是這樣的,到了葉子離開樹枝落下去的時候了。有些人把這個叫做死。

他說:萬物都會死。不管是大是小,是強是弱。我們先完成我們的任務(wù)。我們經(jīng)歷日曬月照、風(fēng)吹雨打。我們學(xué)會跳舞、歡笑。最后我們死去。

在弗雷迪說害怕死亡的時候,他說:對于不知道的事,我們?nèi)己ε?,弗雷迪。這很自然。不過,春天變成夏天你不害怕;夏天變成秋天,你也不害怕。這些都是自然的變化。那么,你為什么要害怕這個死的季節(jié)呢?

當(dāng)弗雷迪疑惑“既然要飄落下去死掉,我們干嘛要生長在這里”,困惑于生命的意義時,他說:這是為了享受太陽和月亮。這是為了一起過那么長一段快樂時光。這是為了把影子投射給老人和孩子。這是為了讓秋天變得五彩繽紛。這是為了看到四季。難道這些還不夠嗎?

直到從樹上飄落下去的時候,丹尼爾好象還在安詳?shù)匚⑿Γ涸僖娏?,弗雷迪?/p>

于是小弗雷迪明白了生命對每一個個體來講,都是一個會有終點的過程,明白了生命的意義,明白了不同的膚色同樣是平等的生命,明白了死亡是生命的最后一章,明白了應(yīng)該如何去面對生命。于是我們讀者也從中有所感悟。

孩子還小,還不能完全明白吧?但是她說:我們活著,就是要給別人帶來快樂,我們要珍惜生命……

孩子開始明白這些道理,已經(jīng)很好。但是其實,令人更加感動的是,作者利奧*巴斯卡利亞的良苦用心--那是一種感人至深的深切的人文關(guān)懷。

女兒的讀本里,還有小熊和熊爺爺?shù)墓适拢盒軤敔敻⌒芤黄?,躺在他們?jīng)常在一起看遠方的樹屋上,永遠地睡著了……還有小豬和豬奶奶的故事:奶奶有一天很累,沒起床。第二天起來,奶奶說,要做些準(zhǔn)備。奶奶去銀行取出存款,結(jié)清了所有的賬單,把剩下的錢交給孫女兒,跟她說,要謹(jǐn)慎使用……

這兩個故事,跟《一片葉子落下來》一樣,講述的都是有關(guān)生命的一些道理。小朋友總要明白,生命對個體來講,是一個會有終點的過程。而且,遲早,他們也總要碰上。早點兒打打預(yù)防針,對孩子是個幫助。與其在他們突然遇到的時候不知所措,不如早些讓他們明白。

爺爺、奶奶、外公、外婆年紀(jì)都大了,身體也都不大好。望著他們?nèi)諠u衰老的面容,看著他們跟孩子在一起時的歡樂情景,我跟丹尼爾一樣,不知道“那個時刻”什么時候到來。于是我感謝作者們,給我們帶來了這樣的好書。希望孩子能通過閱讀,明白些有關(guān)生命的道理。

以喜悅的心情去擁抱生命,擁抱生命的每一個章節(jié),正是禪的本意。

一片葉子落下來讀后感 篇5

生命是一個永恒的話題。主人公一片葉子弗雷迪所經(jīng)歷里春夏秋冬,生在春天,長在夏天,輝煌在秋天,終結(jié)在冬天。弗雷迪經(jīng)歷的春夏秋冬我們也要經(jīng)歷:春天是我們的幼兒階段;夏天是我們的青年階段;秋天是我們的成人階段;二冬天呢,當(dāng)人就是我們的老人階段了。因此,一片葉子的一生也就是我們?nèi)祟惖囊簧?/p>

人生的意義是什么我相信很多思想家都研究過這個問題。我覺得,人生最大的意義就是奉獻。奉獻就是給予他人而又不求回報,奉獻就是在別人有困難的時候,無私地給予他人。

人生的快樂是什么我發(fā)現(xiàn),人生的快樂就是在幫助別人渡過難關(guān)的同時,也使自己感到心胸寬敞是一件多么快樂的事情。

《一片葉子落下來》讀后感范文七

這個繪本故事講述了葉子弗雷迪的一生,給了我對生命的思考。

生命是獨一無二的。在弗雷迪的身邊,有著成千盈百的葉子,看上去一模一樣。但這只是表面,如果你仔細(xì)看,就會發(fā)現(xiàn),它們其實一點兒也不一樣。人也一樣,每個人的外表都是唯一的,個性、性格也迥然不同,即使他們有同一個母親,有相似之處,但絕不會完全相同。

生命里充滿了享受。葉子們在春天,享受春風(fēng)輕輕地?fù)崦?在夏天,享受暖暖的日光浴;在雨天,享受清涼的水滴為自己洗澡的快感。而人們則享受著父母無微不至的關(guān)愛,朋友熱情的幫助,森林中鳥兒清脆的鳴叫,小溪歡快地奏交響樂,花兒散發(fā)出陣陣幽香

生命在于奉獻。炎炎夏日,葉子總是為老人和孩子擋住那火辣辣的太陽,給他們驅(qū)走燥熱的空氣,帶來清涼的綠陰。生活中,也有許多人在默默地奉獻:醫(yī)生和時間賽跑,從死神的魔爪中救出一個又一個生命;老師用盡自己畢生的心血,灌溉我們這些祖國的花朵;軍人們用自己的血肉,為人們創(chuàng)造了和平的生活

生命有磨難才會變得輝煌。秋天到了,白霜從天而降,打在葉子的身上,葉子們感到了前所未有的寒冷。第二天,它們變了,變得五彩繽紛,美麗無比。楊利偉經(jīng)過艱苦的訓(xùn)練,克服了多少常人難以想象的困難,最后才成為一名宇航員;劉偉失去雙臂,卻依然活潑開朗,努力追求夢想,用腳趾在鋼琴上彈出一首首動人心弦的曲子

生命的結(jié)束是一種自然規(guī)律。秋天過去了,弗雷迪的同伴們陸續(xù)從樹枝飄落,死亡。一天清晨,下了一場雪,弗雷迪被雪水帶離了樹梢,它沒有反抗,靜靜地,任雪把它帶到大樹根部,因為它知道,這樣能使大樹更加強壯。其實,人面對死亡也不必害怕,這只是一種自然規(guī)律。如果自己的死,能給世界帶來幫助,那就不要反抗,因為這能使自己的生命獲得新生。

《一片葉子落下來》讀后感范文八

今天我讀了一本書,名字叫《一片葉子落下來》,這里的主人公是一片叫費雷迪的葉子,他和朋友丹尼爾所經(jīng)歷的一場關(guān)于生命的故事。

費雷迪和朋友們一樣,在春天是一個小小的嫩芽,在夏天是一片又寬有厚實的綠葉,在秋天是深淺不同的紅葉,冬天就變成了枯葉。丹尼爾經(jīng)常給費雷迪講道理,講活著的目的,就是讓別人過得快樂,用樹葉為別人遮風(fēng)擋雨秋天到了,冬天也就不遠了,一片片樹葉紛紛離開大樹,費雷迪害怕了,丹尼爾又告訴他,我們要勇敢的去面對一切,生命是最頑強的。

讀了這個故事讓我明白了一些道理,珍惜身邊的每一個人,遇到困難不要害怕,要勇敢的去戰(zhàn)勝它。記得我很早就聽過這個故事,是一個小姐姐講給我聽的,當(dāng)時我的腿不小心碰傷了,疼的只想哭,小姐姐就給我講這個故事,告訴我要勇敢的面對疼痛,不要害怕。今天我終于讀到了這本書,只想告訴自己,以后不管遇到什么困難,我都會勇敢的面對。和身邊的每一個人快樂的生活。

《一片葉子落下來》讀后感范文九

這本書講了一個關(guān)于生命的故事,通過一片葉子經(jīng)歷四季的故事,來展現(xiàn)生命的歷程,表達生命的價值。故事里有一片葉子叫弗雷迪,春天里,它還不過是小小的一片葉芽罷了。弗雷迪有四個好朋友,它左邊的叫艾爾弗雷德,它右邊的叫本,它頭頂上那片可愛的葉子叫克萊爾,它最好的朋友叫丹尼爾。在春天的微風(fēng)中,他們學(xué)會了跳舞,在夏日里,他們懶洋洋地曬太陽,讓雨水給他們沖涼。經(jīng)歷了第一場霜凍后,秋天已經(jīng)來到,冬天也不遠了。這時候,樹上幾乎再沒有一片綠葉子,艾爾弗雷德變成了深黃,本變成閃亮的橙色,克萊爾變成火紅色,丹尼爾變成深紫色,弗雷德變成紅當(dāng)中帶金黃色又帶藍色。它們看上去都是多么漂亮啊。弗雷德和它的朋友們讓這棵樹變成了一片彩虹。

可是有一天,一陣風(fēng)吹來,一些葉子紛紛掉在地上,弗里迪和它的朋友們都很害怕。丹尼爾告訴大家,到了秋天的時候,就是葉子要離開樹枝了。于是丹尼爾和其他的朋友們都紛紛離開了樹枝,就剩下弗雷迪一個人孤零零地留在樹上。

在冬天的第一場雪里,弗雷迪也從樹枝上掉了下來,掉下來的時候,弗雷迪第一次看見了整棵大樹,它是多么壯觀呀。弗雷迪為自己曾是這棵大樹的一部分,一起走過春夏秋冬而感到自豪。

《一片葉子落下來》讀后感范文十

今天老師讓我們看了《一片葉子落下來》這本書。看完后,我們都似乎對生與死的了解更深了些,有生就有死,不要以為死了生命就終結(jié)了,人死了,但又會有新的生命誕生的。人類就是一直在生與死的輪回中延續(xù)。

播種、發(fā)芽、吐葉、開化、結(jié)果、落葉、腐爛。

孕育、誕生、成長、挫折、成熟、衰老、死亡。

天地萬物,人間萬事,都永遠離不開這個生與死的共同過程,這也是亙古不變的自然規(guī)律。

在人的生命即將終結(jié)的時候,一定要做些有用的、有意義的事,就像書中說的一片葉子一樣,它們活下來就是為了給老人建立一個陰涼的休息區(qū),給小孩建立一個玩耍的最佳之地,給成年人一個野餐的空地如果一個人活著,沒有給人民做奉獻,沒有一個優(yōu)良的成績和學(xué)業(yè),那活在這個世上就沒有多少價值了。當(dāng)一個人完成了這個使命后,生命就即將被深深地雪蓋住。到了春天,積雪融化,被雪蓋住的生命又重現(xiàn)生機,新的生命再次誕生。

讓我們歌頌生命也向死亡獻上莊嚴(yán)的敬禮。

一片葉子落下來讀后感 篇6

《一片葉子落下來》是一本勵志的繪本,它講述了一則關(guān)于生命的故事。作者是美國的利奧?巴斯卡利亞博士,他是世界著名的演說家和作家,他致力于傳播“愛”,他的書成為人們口中的“愛的圣經(jīng)”,他的演講變成“愛”的傳播途道。

這本書的扉頁有一句話:這本書奉獻給經(jīng)歷過生離死別的孩子,奉獻給對這種事無法解釋的大人。是的,這本書適合每一個愿意用時間去思考生命的人。因為書中的主人公――弗雷迪,用他一生的`經(jīng)歷向我們詮釋了生命存在的意義和價值。

文中的弗雷迪是一片葉子,他一天天長大,也學(xué)會了許多東西。慢慢的,一個春天過去了,一個夏天也過去了,秋天,到了。樹上的葉子陸陸續(xù)續(xù)被秋風(fēng)吹落,他們有的落在樹底下,有的被秋風(fēng)吹到很遠很遠的地方,弗雷迪看到兄弟姐妹們一個個從樹上落下去、迎接死亡,他感到驚奇、陌生,還有一絲絲害怕。

“‘這都是怎么回事呢?’弗雷迪追問說,‘既然我們要飄落下去死掉,我們干嗎要生長在這里呢?’”

“丹尼爾繼續(xù)實事求是地回答:‘這是為了享受太陽和月亮。這是為了一起過那么長一段快樂時光。這是為了把影子投給老人和孩子。這是為了讓秋天變得五彩繽紛。這是為了看到四季。難道這些還不夠嗎?’”

夠了,我想夠了。葉子的一生非常短暫,他們只有三百六十五個白晝和黑夜,他們只能看到一個春天、一個夏天、一個秋天和一個冬天。但是,即使在這么短的時間里,葉子們也做了很多有意義的事情。正如丹尼爾所說:“這是為了享受太陽和月亮。這是為了一起過那么長一段快樂時光……”

時間很長也很慢,人世間,無時無刻不上演著生離死別的場面。

記得那個晴天,天氣異常的好。我正在家寫作業(yè)。突然,電話鈴響起。

“喂?外婆?!蔽医悠痣娫?。

“乖孫女……你外祖父去世了,剛走……外祖父是因病去世,你也別太傷心……”

不知道為什么,我覺得外婆的聲音特別平靜,而我卻已潸然淚下。

“好,外婆,我知道了。”

我放好電話,腦海里卻全是昔日和外祖父一起度過的歡樂時光。父母生意忙,而外祖父住在合浦,一年與外祖父見面的機會也就只有兩三次。此時,外祖父那挺拔的身軀仿佛就在我眼前。可是我知道,外祖父已經(jīng)去到了一個很遠很遠的地方,再也不能相見。

母親通完一番電話,輕輕抱住我:“女兒,外祖父已經(jīng)九十多歲了,也到了該離開我們的時候了,因為沒有什么東西是永恒的。生老病死,乃常事,外祖父在這個世界上活了九十多年,看過了太多太多風(fēng)景,我想,他也沒有遺憾了。所以,不要哭,好好生活,做你想做事,愛你想愛,不要辜負(fù)了外祖父對你的愛?!?/p>

是啊,我還要繼續(xù)生活,我要努力,在今后的人生里,替外祖父好好欣賞那些他未能領(lǐng)略的風(fēng)景。

人總是要分別的,別怕,別哭,人本就為了某些東西而生,也注定在做完該做的事之后而死。

《一片葉子落下來》教會我尊敬生命、熱愛生命,在有限的一生里做些值得去做的事,愛我值得愛的人。這也是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)精神、文化的一小部分。

一片葉子落下來讀后感 篇7

今天老師讓我們看了《一片葉子落下來》這本書。看完后,我們都似乎對生與死的了解更深了些,有生就有死,不要以為死了生命就終結(jié)了,人死了,但又會有新的生命誕生的。人類就是一直在生與死的輪回中延續(xù)。

播種、發(fā)芽、吐葉、開化、結(jié)果、落葉、腐爛。

孕育、誕生、成長、挫折、成熟、衰老、死亡。

天地萬物,人間萬事,都永遠離不開這個生與死的共同過程,這也是亙古不變的自然規(guī)律。

在人的生命即將終結(jié)的時候,一定要做些有用的、有意義的事,就像書中說的一片葉子一樣,它們活下來就是為了給老人建立一個陰涼的休息區(qū),給小孩建立一個玩耍的最佳之地,給成年人一個野餐的空地……如果一個人活著,沒有給人民做奉獻,沒有一個優(yōu)良的成績和學(xué)業(yè),那活在這個世上就沒有多少價值了。當(dāng)一個人完成了這個“使命”后,生命就即將被深深地雪蓋住。到了春天,積雪融化,被雪蓋住的生命又重現(xiàn)生機,新的生命再次誕生!

讓我們歌頌生命也向死亡獻上莊嚴(yán)的敬禮!

一片葉子落下來讀后感 篇8

“有些葉子跟風(fēng)對抗,有些葉子乖乖地讓風(fēng)吹走,安安靜靜地飄落到地上?!鄙c死是生命最終的抉擇,對于它,每個人的選擇各不相同。一片小小的葉子,也有屬于它的選擇。

那么,它們?yōu)槭裁匆c死亡對抗,又為什么乖乖地讓死亡降臨呢?

面對死亡這樣不可阻擋的存在,一些人仍在抗?fàn)?。他們的抗?fàn)幨侨绱松n白無力,宛如那些抵抗風(fēng)的降臨,想要緊抓樹枝的秋葉,他們在心中不斷地吶喊:我要活下去!這又是為什么呢?眷戀,或許是吧。如果人生的'長度可以自主選擇,誰又想成為時光中的匆匆過客呢?遺憾,這是必然。人生苦短,又有誰完成了自己的全部心愿呢?他們還想對時光說:“我的愿望還沒完成,不要把我?guī)ё?”但時間永不倒流,他們的抗?fàn)幵跁r代的滾滾洪流中煙消云散。

然而,有這樣一類人,他們只想在自己的有生之年,為這“萬物之逆旅”留下一些東西,一些永恒的東西??酌飨壬囊痪湓?正是這種行為的印證:“臣鞠躬盡瘁,死而后已?!?/p>

同樣的,臧克家先生的《有的人》不也訴說著他的志愿嗎?

“有的人死了,他還活著?!彼懒说?只是他們的肉體,而他們的精神,他們的貢獻,他們傳承的文化,將在歷史的長河中永存!

“古今多少奇丈夫,碎首黃塵,燕然勒功,至今熱血猶殷紅!”為了祖國和民族更加強盛,他們會倔強地活著,會桀驁地活著!

“嗚呼!何時眼前突見此屋,吾廬獨破受漲死亦足!”當(dāng)民族危難之時,當(dāng)人民需要挽救之時,他們挺身而出,視死如歸!

這些人,我稱他們?yōu)榉瞰I者,他們是我的榜樣。抗?fàn)幣c順從已不重要,做一個奉獻者,足矣!作者:七年級王方禹

最后一片葉子讀后感(匯總8篇)


在電子時代的今天,人們越來越多地選擇用手機和電腦閱讀書籍。而當(dāng)我們通過閱讀作家的作品,獲取到了一些心得與體會時,我們往往會想要寫一篇讀后感來表達自己的感受。然而,要想寫出一篇與眾不同的讀后感,首先就要讀好原文。那么,我們應(yīng)該如何避免將作品讀后感寫得毫無新意呢?本文我們將精選一篇有價值的文章——“最后一片葉子讀后感”,提醒您收藏本頁以便隨時進行閱讀!

最后一片葉子讀后感 篇1

在歐.亨利的《最后一片葉子》中,患了肺炎的瓊西姑娘把自己比作常春藤上最后的葉子,代表自己的死亡。

瓊西認(rèn)為自己將會隨著葉子的落光而逝去,所以每一天都在數(shù)著剩下的葉子,但隨著最后一片凋落的不是瓊西而是患有肺炎的老畫家貝爾曼先生。原先,最后一片葉子是落下了,但老畫家爬上樹畫了一片葉子,隔天貝爾曼先生就去逝了。

我想,這片葉子是貝爾曼先生生前最偉大的作品。葉子是瓊西生命的寄托,是貝爾曼對瓊西生命的挽留。瓊西實在太脆弱了,可笑到竟然把生命放在一片葉子上,最終卻仍是葉子救了她的命。

生活完美的背后是荊棘。它會割傷你,刺破你。這些其實都不重要,只要心存期望,就能創(chuàng)生的奇跡。

貝爾曼,這個大半窮困潦倒,在瓊西失去期望的時候,他為她建造了期望。與把自己的生命寄于一片飄搖的瓊西相比,貝爾曼更像一個失敗的英雄。應(yīng)對他,應(yīng)對那片期望之葉我們無不肅然起敬。

這個故事的主人公是瓊西,可輔助她成長的卻是貝爾曼,從他身上,我們讀到了愛與奉獻。還有最重要的一點:期望。

世界上,可能還有無數(shù)像瓊西一樣的女子,她們或許脆弱,在身邊可能也有如貝爾曼一樣的人。但,失去一切,切不可失去期望。期望如同曙光,它能給你重獲新生的力量。

最后一片樹葉,永不落下。

最后一片葉子讀后感 篇2

午后的陽光溜過米色的窗簾,只留下一地金黃。溫暖的教室還殘留著些許倦怠,窗外又傳來幾聲清脆的鳴叫。書桌上一本書靜靜的放著,折射的光芒將變成誰眼底的光輝?

故事的開頭便渲染了悲情的氣氛:瘦弱的女畫家在肺炎的襲擊下不堪重負(fù)的倒下了,絕望的她竟將窗外的常青藤作為自己命運的主宰,將生與死寄托在那暗綠的,邊緣泛黃的葉子上。到了下一頁,劇情似乎有所好轉(zhuǎn):畫家的朋友找到了另一位老畫家,懇求他為女畫家“留”住一片“葉子”。因為貝爾曼老畫家的“葉子”,女畫家的病開始好轉(zhuǎn)了。窗外那片“葉子”,即使風(fēng)再猛,雨再大也不肯“落下”的“葉子”,照亮了她的生命,指引著她渡過難關(guān)。而故事的結(jié)尾則是悲喜交加:女畫家的病好了,貝爾曼卻因那天冒著風(fēng)雨“留”下了最后一片“葉子”而染上了肺炎。故事并沒有說他怎么樣了,但我相信他是死了。

生活中,你是否遇見過這么一片“葉子”?也許是一次來自陌生人的幫助,一個來自對手的微笑,又或是一件匿名的禮物,一只代表友誼的手。但無論是什么,這片“葉子”都蘊含著獨一無二的信念。是這份信念,促使畫家重見光明;而這份信念,也會讓你在風(fēng)雨中暢行無阻,從此更加勇敢!

最后一片葉子讀后感 篇3

吳青青

美國作家歐亨利在他的小說《最后一片葉子》里講了個故事:病房里,一個生命垂危的病人從房間里看見窗外的一棵樹,在秋風(fēng)中一片片地掉落下來。病人望著眼前的蕭蕭落葉,身體也隨之每況愈下,一天不如一天。她說:當(dāng)樹葉全部掉光時,我也就要死了。一位老畫家得知后,用彩筆畫了一片葉脈青翠的樹葉掛在樹枝上。最后一片葉子始終沒掉下來。只因為生命中的這片綠,病人竟奇跡般地活了下來。

人生能夠沒有很多東西,卻唯獨不能沒有希望。只要有希望再難的事情也會有成功的可能。如果你在努力之前就放下了希望,如果你在失落之后就遺棄了希望,那么你將一事無成。相信自己,并給自己希望。相信自己是創(chuàng)造自己奇跡的那個人,相信只要自己相信就必須會順利、完美的生活。相信我們的生活充滿希望,相信希望能夠?qū)崿F(xiàn)你的夢想。憧憬著完美的希望,并堅定地相信,為其用心的努力和拼搏,那么一切的一切都將如你所愿。不怕你不行,就怕你不信。期望是我們?nèi)松囊槐K閃耀的燈火,燈火不滅,光明就會一向照亮你的整個心靈。

試問哪個人的心中沒有一盞屬于自己的燈火?哪個人不希望自己的燈火能夠照亮一切?讓自己的家人、親人,同享這溫暖的燈火、幸福的時光。有希望就有動力,有動力就有信念,有信念也就有了實現(xiàn)希望的動力。加油吧!無論你身在何處,境遇如何,請你相信你的完美希望必須會實現(xiàn)。請你不要放下自己的信念,因為當(dāng)你想放下的那一霎那,失敗已慢慢的走向你。努力吧!相信吧!大膽的希望吧!

讓幸福、成功離我們越來越近,常伴身邊。敢于應(yīng)對你怕的事物吧!因為它可能是你前進的絆腳石。努力去挑戰(zhàn)它、征服它,讓它不再成為你的憂愁和顧慮,讓它成為你走向成功的奠基石。當(dāng)你不再害怕時,它就會成為證明你自己能行的最有利條件。

加油吧!帶著滿心的期望,加油吧!帶著堅定地信念!與失落說永別,與成功緊緊擁抱。加油吧!有期望之處,一切奇跡皆有可能!

這是一個多么感人的故事,雖沒有什么華麗的詞藻,但卻用最樸實的語言描繪出了最感人的故事。文中對貝爾門先生的描寫雖然只是寥寥幾筆,但文章最后筆峰一轉(zhuǎn)告訴人們就是他,貝爾門先生用自己的生命挽救了一個素不相識的姑娘!令人震驚!在他生命的最后一刻,他創(chuàng)造出了一幅最美的、最耀眼的作品,那一刻,他奏出了生命的最強音!

貝爾門先生的生命充滿了深深的悲哀和壯麗,但他用自己的生命換取的絕唱,讓那一片葉子成為了永恒他,才是這一篇文章的主角!他無私的愛閃耀著高貴的光芒。如果說貝爾門是那堵松動殘缺的磚墻,那么瓊西就像那依附在上面的藤枝;如果說貝爾門是那株極老極老的常春藤,那么瓊西就是那藤上的一片葉子貝爾門是瓊西生命中的一個指引者。

人生可以沒有很多東西,卻唯獨不能沒有希望。希望是人類生活的一項重要的價值。有希望之處,生命就生生不息!

最后一片葉子讀后感 篇4

一個世紀(jì)前,在華盛頓廣場西邊的小區(qū)的一面墻上,有一片不隨風(fēng)擺動的長春藤葉子,“綠葉之神”——歐·亨利賦予了它永不飄零的權(quán)力??晌覅s分明看到它落下的瞬間,就是那個風(fēng)雨交加的夜晚,但我始終沒有聽到它落地的聲音。

在那個蕭索的年代里,物質(zhì)蕭索、經(jīng)濟蕭索,就連人心都是蕭索的??缮偸欠懦龉廨x的,不會讓這種冷漠在人們心中蔓延。有兩個年輕的畫家,都懷著各自的理想,機緣的巧合、興趣的相投兩人成了摯友,于是兩人順理成章地攜手為夢想而努力。悲涼的年代,造就悲涼的命運。他們中的一個卻被病魔扼住了咽喉,幸運的是一個與那個年代極為相稱的老畫家出現(xiàn)了,他嗜酒且毫無成就,也許他就該只是一個埋沒在那個時代中的人,可就是他用一片葉子創(chuàng)造了一個嶄新的生命,一個傳奇。

你大可將這個故事只當(dāng)一個故事,當(dāng)一個平凡的生活。可你不可能不注意到這人性中耀眼的光輝。蘇和瓊西只不過是一對才認(rèn)識不久的朋友,而蘇卻可以冒著被傳染的風(fēng)險盡力保住瓊西。老貝爾門則與這兩個年輕人更沒有關(guān)聯(lián)了,而他卻可以用他的畫筆,他最完美的杰作以及他最高貴的生命去拯救她。

“落花不是無情物,化作春泥更護花。”老貝爾門是那常春藤上最后的一片葉子,他在那個風(fēng)雨之夜無聲無息的落下了。沒有一個人察覺,就連一早拉開窗簾都沒人發(fā)現(xiàn)他已飄然逝去,沒有一個人聽到一個靈魂隕落的聲音。因為他們看到的是另一個鮮活的生命。老畫家的生命落在春的泥土里,它滋養(yǎng)了另一個生命。

一片葉子在風(fēng)中起伏著,它只是飄著飄著,這一飄掠過重洋,拂過百年,你可知道這葉承載著多少生命的重量。當(dāng)它飄進我的心中,聆聽到它撞擊我心靈的聲音時,我便得到了答案。

最后一片葉子讀后感 篇5

《最后一片葉子》它描寫患肺炎的窮學(xué)生瓊西看著窗外對面墻上的常春藤葉子不斷被風(fēng)吹落,她說,最后一片葉子代表她,它的飄落,代表自己的死亡。為了讓喬安西燃起活下去的信心,老畫家貝爾曼在最后一片葉子飄落的夜晚用畫筆在墻上畫上了一片永不凋落的長春藤葉,讓喬安西重新有了活下去的信念,最后活了下去。但是貝爾曼卻被病魔無情地奪去了生命。

讀罷這篇文章,我深有感觸:這篇小說之中的主人公貝爾曼老人是一個極富愛心的人,他也知道喬安西已經(jīng)喪失了與病魔作斗爭的勇氣,當(dāng)最后一片葉子掉下來時,喬安西一定會絕望而死。為了挽救這條年輕的生命,貝爾曼老人不顧自己已經(jīng)被病魔侵蝕的身體,在風(fēng)雨之夜為喬安西畫了一片永不凋落的葉子,從而幫喬安西找回了希望。這幅畫,是貝爾曼老人一生最美的作品,是貝爾曼老人用心靈的畫筆畫出的絕世佳作。劉歡的一首歌中唱到:天地之間,還有真愛。是啊,天地之間,會有真愛。真愛是無處不在的,像貝爾曼老人一樣的人還有很多。所以,當(dāng)我們面對困境時一定不要害怕,因為,天地之間,還有真愛!

讓我們一起努力起來,為自己的生命畫一樹綠葉,也為別人的生命畫一樹綠葉,讓愛在人與人之間不斷地傳遞吧!

最后一片葉子讀后感 篇6

一個世紀(jì)前,在華盛頓廣場西邊的小區(qū)的一面墻上,有一片不隨風(fēng)擺動的長春藤葉子,綠葉之神歐亨利賦予了它永不飄零的權(quán)力??晌覅s分明看到它落下的瞬間,就是那個風(fēng)雨交加的夜晚,但我始終沒有聽到它落地的聲音。

在那個蕭索的年代里,物質(zhì)蕭索、經(jīng)濟蕭索,就連人心都是蕭索的??缮偸欠懦龉廨x的,不會讓這種冷漠在人們心中蔓延。有兩個年輕的畫家,都懷著各自的理想,機緣的巧合、興趣的相投兩人成了摯友,于是兩人順理成章地攜手為夢想而努力。悲涼的年代,造就悲涼的命運。他們中的一個卻被病魔扼住了咽喉,幸運的是一個與那個年代極為相稱的老畫家出現(xiàn)了,他嗜酒且毫無成就,也許他就該只是一個埋沒在那個時代中的人,可就是他用一片葉子創(chuàng)造了一個嶄新的生命,一個傳奇。

你大可將這個故事只當(dāng)一個故事,當(dāng)一個平凡的生活??赡悴豢赡懿蛔⒁獾竭@人性中耀眼的光輝。蘇和瓊西只不過是一對才認(rèn)識不久的朋友,而蘇卻可以冒著被傳染的風(fēng)險盡力保住瓊西。老貝爾門則與這兩個年輕人更沒有關(guān)聯(lián)了,而他卻可以用他的畫筆,他最完美的杰作以及他最高貴的生命去拯救她。

一片葉子在風(fēng)中起伏著,它只是飄著飄著,這一飄掠過重洋,拂過百年,你可知道這葉承載著多少生命的重量。當(dāng)它飄進我的心中,聆聽到它撞擊我心靈的聲音時,我便得到了答案。

最后一片葉子讀后感 篇7

美國作家歐亨利在他的小說《最后一片葉子》里講了個故事:病房里,一個生命垂危的病人從房間里看見窗外的一棵樹,在秋風(fēng)中一片片地掉落下來。病人望著眼前的蕭蕭落葉,身體也隨之每況愈下,一天不如一天。她說:“當(dāng)樹葉全部掉光時,我也就要死了。”一位老畫家得知后,用彩筆畫了一片葉脈青翠的樹葉掛在樹枝上。最后一片葉子始終沒掉下來。只因為生命中的這片綠,病人竟奇跡般地活了下來。

人生可以沒有很多東西,卻唯獨不能沒有希望。只要有希望再難的事情也會有成功的可能。

如果你在努力之前就放棄了希望,如果你在失落之后就遺棄了希望,那么你將一事無成。相信自己,并給自己希望。相信自己是創(chuàng)造自己奇跡的那個人,相信只要自己相信就一定會順利、美好的生活。相信我們的生活充滿希望,相信希望可以實現(xiàn)你的夢想。憧憬著美好的希望,并堅定地相信,為其用心的努力和拼搏,那么一切的一切都將如你所愿。加油吧!有希望之處,一切奇跡皆有可能!

最后一片葉子讀后感 篇8

在生命中永恒的杰作——讀《最后一片葉子》

在華盛頓旁古色古香,充滿藝術(shù)氣息的格林威治村里,瓊西和她最親密的朋友蘇在一棟低矮的磚瓦房樓頂上租下了她們的畫室。可這個村子里的任何一個人都沒有想到,死神的鐮刀(肺炎)卻悄無聲息地勾住了他們的生命,體弱多病的瓊西自然未得以幸免。

瓊西只能虛弱的躺在床上,基本上被判了死刑的她看著窗外的常春藤,看著葉子在風(fēng)雨的打擊下一片片落下,她心想:當(dāng)最后一片葉子落下的時候,她也要離開了。不久,暴風(fēng)雨在這個小鎮(zhèn)上肆虐了一夜。萬念俱灰的瓊西希望早點看到上天對他命運的安排,但是常春藤上,依舊有一片綠得發(fā)亮的葉子牢牢抓住藤蔓,無論暴風(fēng)雨的肆虐,依舊在那里巋然不動。

綠葉給了瓊西鼓勵,死神都不讓她離去,她有什么理由不好好活下去?憑著堅定的信念,瓊西最終痊愈,但她不知道,那只是一片假的綠葉,是那位窮困潦倒,愛喝酒,天天夢想著能有一天畫出一幅震驚世界卻重來沒有動手過的老畫家貝哈曼畫在墻上的。貝哈曼雖然有很多缺陷,但他卻把自己當(dāng)作那兩個女孩的守護神。當(dāng)他知道瓊西的情況后,在那個暴風(fēng)肆虐的晚上,他淋著大雨,當(dāng)最后一片藤葉掉下來的那時,他將最后一片葉子畫了上去,但他自己卻不幸因淋雨得肺炎死去。

生命至此才顯得偉大,貝哈曼用他的生命完成了一幅挽救生命的杰作,它將永恒鐫刻在另一個人的生命中,給予一個人新生,讓她有了活下去的勇氣和希望,世界上哪還有比這更完美的杰作?這杰作不僅僅是那片生機勃勃的綠葉,更是他那顆撲通跳躍的心,為他人奉獻生命的心,敢于挑戰(zhàn)死神的心,表面蠻狠無理,但實際溫柔善良的心。他的生命,可以稱為偉大的一生,英雄的一生。

在生命即將凋零的那一刻,他用畫筆給予新生,天使至此降臨人間,生命從此變得偉大。

一片樹葉作文精選9篇


作文是認(rèn)識自我和挖掘潛力的重要工具,在寫作文的時候我們要注意自己的言辭,我們需要注意哪些寫作格式?在下文中您將學(xué)習(xí)到有關(guān)一片樹葉作文的全面知識,建議你收藏本頁和本站,以便后續(xù)閱讀!

一片樹葉作文(篇1)

天,暖暖的。太陽照射著大地,也照在了一棵樹上。這是一棵瘦弱的樹,她的樹干跟一根木棒差不多。在她那光禿禿的頭上只剩下一片翠綠的樹葉。

“媽媽,冬天都快來了,別的大樹都十分粗壯,而您卻瘦如竹竿,我怕您吃不消!”小樹葉睜開了眼睛,揚起眉毛,眼睛直直的看著媽媽說道。

“沒事,只要有你在,我就不怕了。”樹媽媽的眉毛漸漸的舒展開來,眼睛里帶著慈祥的眼神,用手輕輕地?fù)崦淙~。

一陣狂風(fēng)吹了過來,小樹葉在樹枝上搖擺著,她一字一頓的說道:“媽媽,我┄┄我想到哥哥姐姐們那兒去,讓您健康起來?!?/p>

樹媽媽長大了眼睛,十分吃驚。但是她一本正經(jīng)地說道:“不行,你是我最后的孩子,我再也不能讓你離我而去!”

“媽媽,求求您了!”小樹葉哀求著,眨著眼睛撅著小嘴央求道。

“不可以!”樹媽媽已經(jīng)十分不耐煩了,她繃著臉,瞪著眼回答道。

這時又刮起了一陣狂風(fēng)。天,開始下起了雪。樹媽媽和小樹葉一起欣賞著這美麗的雪景。突然小樹葉跳了起來,掙開樹枝,離開了媽媽的懷抱,輕輕躺在哥哥姐姐的身上。媽媽掉下了晶瑩的淚珠。

“孩子!”

“媽媽!”

慢慢的,這兩個聲音漸漸的消失在了飛雪中。

第二年,春風(fēng)拂過,那棵樹日益恢復(fù)了健康,但她始終忘不了去年那片小樹葉。

一片樹葉作文(篇2)

樹葉雖無青山的巍峨矗立;無瀚海的波瀾壯闊;無清泉的清冽甘醇;無闊空的蔚藍奪目,但它別具一格,有著耐人賞識的'魅力。有時我也想成為一片樹葉,不與世間萬物所媲美,默默無聞地活得更為出色。

葉,綠意萌發(fā)

春天,花兒朵朵面陽綻開,鳥兒個個高枝歌唱。葉子爭先恐后地探出那微小的腦袋,一雙水汪汪的大眼睛忽閃忽閃著。清俊秀美,引人垂憐。那一絲綠意映入眼簾,一陣暖風(fēng)拂過,那一抹綠色在風(fēng)中披發(fā)開,大天然彌漫著清新的氣味。這時,我想成為一片樹葉,給新春增添一絲創(chuàng)意。

葉,濃烈蒼翠

夏天,太陽公公炙烤著大地,櫟樹貪婪地吮吸著空氣,花兒草兒已不再搔首弄姿。但是放眼望去,一片片蔥郁的景色讓人垂涎千尺。一片片樹葉相依偎著,牢牢抱在一起,活像一個個肉夾饃。他們毅然鵠立在崗位上,不懼驕陽似火,不怕烈日炎炎,絕不動搖地掛在那樹梢上。這時,我想成為一片樹葉。在這密不通風(fēng)的夏季和我的伙伴們?yōu)槌鲂械娜藗兯腿ヒ环萸鍥觥?/p>

葉,無聲無息

秋天,樹上掛滿了金燦燦的果實,葉子默默地用雙手托著這足夠分量的果實。在葉子的襯托下,碩果更豐滿誘人。一陣凜冽的秋風(fēng)吹過,力氣已銳減的葉子毅力也被磨滅。小手無可奈何地松開粗壯的樹枝,在風(fēng)中跳著輕快的舞步,飛旋,跳躍,像一妙齡女子在跳著芭蕾。落在那大樹爺爺?shù)纳磉?。這時,我想成為一片樹葉,默默無聞地托著碩果,給人以視覺的享受。作為大樹爺爺?shù)囊患拢顾粦执坦堑暮L(fēng)。

葉,披發(fā)發(fā)異彩

冬天,一個銀白的世界在視網(wǎng)膜上呈現(xiàn),已找尋不到葉子的蹤跡。踢開那厚厚的白雪,整理時面前一亮。一片片樹葉悄悄的躺在那里,蓋著一層層薄薄的,亮晶晶的被子。在陽光的暉映下煥發(fā)色澤。這時我想成為一片樹葉,為植物,動物提供充分的養(yǎng)料,使其茁壯成長。

葉子的一生如好景不常一樣短暫,卻給人以美的想象。若把葉子一生的奉獻連接起來,會是一堵多么偉大的城墻啊!

有時我也想成為一片樹葉,我會專心走過人生的春,夏,秋,冬。讓生命因我而出色。

一片樹葉作文(篇3)

今天,我來到了作文班,陳杰老師說要送給我們一件神秘的禮物,全班同學(xué)都十分好奇,目不轉(zhuǎn)睛地盯著袋子。

原來是樹葉??!看上去還可以,前面幾個同學(xué)摸出來的都很精致,似乎沒什么事,后來才發(fā)現(xiàn),我摸出了一張很大的樹葉,黃黃的外皮有些粗拙,像是樹葉中的“非洲人”。

從前頭看它是棕色的,上面有許多紋痕交錯著,中間有根玄色的一條支撐點,從后頭看它是黃色的,有許多顯著的葉脈,有序地排列著,左上角有部門破了,這張樹葉比我合并的手掌更大些,它的葉柄長了良多的毛,摸上去有愜意的感覺。

他的葉紋就像地裂了似的,有些許傷痕,呈灰、白、玄色,左半邊偏深棕,邊沿的痕跡較深,像一條條刀疤。

聞著這奇特而怪的味兒,我感到快樂無比,我想這就是大天然的芳香清香吧!看它仰躺在我的桌子上,我仿佛有一種從未有過的快樂感。

你好,樟樹葉,你是否經(jīng)歷了我許多不知道的事兒!被人踩了,或是你從你的樟樹母親自上脫落下來時……你的紋理有點像白叟的皺紋,這是不是說明你也老了呢?我愿意聽你的故事,句句道來,當(dāng)你特殊的“聽眾”。

一片樹葉作文(篇4)

經(jīng)由花壇旁的綠植帶,不經(jīng)意間看到了一片樹葉,說實話,那片樹葉簡直普通得不能再普通,但就是由于它所處在的地方不一樣,是在樹的枝與葉的交叉處,看得出,這棵小樹已經(jīng)被人壓過,再加上前幾日的雨水,小樹的樹枝,受了傷,葉似掉,似不掉,境況非常危險,但它用執(zhí)著的一顆心,堅強的毅力,再加上老天的幫忙,在樹枝上幸存了下來。

我不知道我們?nèi)耸遣皇怯X得樹葉是死的,仍是摘了不用受法律責(zé)任的緣故,走過,假如是空閑的話,總會伸出一只手把樹葉拉住,用力一拔,然后用手把它破碎摧毀,灑在地上,自認(rèn)為是一種灑脫的動作,行為美的生動細(xì)節(jié),甚至懶于尋找垃圾桶,導(dǎo)致了地面上有了悲涼點綴的泛起。

綠葉呈綠色,有痙脈,它們能糊口的主要原因是通過痙脈將水輸進去,讓整一個葉細(xì)胞輪回活動,更加生氣希望,更加布滿活力,并進行光合作用。

一片樹葉作文(篇5)

一片樹葉的自述

我是一片樹葉。春天到了,春姐姐把我從樹桿媽媽懷里抱出來,她親了親我,摸了摸我。我害羞地縮了縮小腦袋,她嘴角含笑地望了望我,輕輕地飛走了。

我是一片樹葉。夏天到了,我變得更強壯。一絲涼風(fēng)吹過,我感覺到了夏的溫柔。忽然,一道金光劃破了天空的寧靜,接著,雷公公拍了拍手,大雨嘩啦啦地順天空而下。我害怕極了!連忙跑到了樹枝后面,等待著大雨停止工作。

我是一片樹葉。秋天到了,我也已成熟。我堅定地站在樹枝上向遠處眺望,看見那黃澄澄的稻子像一片片金海在閃閃發(fā)光。我多么想也變金?。?/p>

我是一片樹葉。冬天到了,我的身軀漸漸變黃,我真的變成金葉子了!聽樹桿媽媽說,在冬天要玩一個游戲,我好奇極了!一陣冬風(fēng)吹過,我飄落而下,落到泥土中,期待著那個游戲

我是一片樹葉,我藏在泥土里,等待著下一次生命的輪回!

一片樹葉作文(篇6)

我是一片樹葉,一片嫩綠的、剛發(fā)芽的小樹葉,我和兄弟姐妹們一樣,為人們釋放氧氣。

我有許多伙伴和哥哥姐姐。他們有的就有人的耳朵那么大了,剛發(fā)芽的我對這個世界充滿好奇,樹媽媽告訴我,那些用兩條腿走路的生物叫作人。周圍的高大建筑物就是他們蓋的,我便對人佩服起來。

現(xiàn)在正是萬物復(fù)蘇的春天,我望了望四周,到處一片嫩綠,還有許多和我一樣剛發(fā)芽的小樹葉。我看到了許多小朋友在草地上快樂的放風(fēng)箏,我的心也跟著風(fēng)箏飛上了高高的藍天。

第二天,我的好朋友小鳥告訴我:快要下雨了。我看了看天,一塊烏云正向我們這個方向飄來,不一會兒,下起了綿綿的細(xì)雨,淋在身上真舒服啊,把我身上洗的一塵不染,我貪婪地吸允著春雨姑娘給我送來的營養(yǎng)。我慢慢地在長大,從嫩綠到淺綠、從拇指那么大長到了耳朵那么大了。

夏天到了,我的顏色變成了耀眼的翠綠,我的身體也長出了巴掌那么大。我和兄弟姐妹們親親熱熱地擠在一起,為人們投下一片陰涼:小朋友們在樹下看書、玩耍,老人們在陰影里下棋。而有許多人在這里談天說地,談古論今。看著他們高興的樣子,我也高興起來。

夏天結(jié)束了,秋天來了。秋天是農(nóng)民伯伯收獲的季節(jié),我也換上了金色的外套。

秋風(fēng)哥哥來接我們?nèi)⒂^世界了。我們和媽媽告別后,就來到了田野的上空,我們往下望去,到出一片金黃,被秋風(fēng)哥哥一吹,就泛起了金色的波浪。我們跟著秋風(fēng)哥哥越走越遠,不斷有新的朋友加入我們旅行的隊伍,秋風(fēng)哥哥帶著我們越飛越高。啊,我摸到云彩了,好軟呀。秋風(fēng)哥哥帶著我們轉(zhuǎn)了一圈后,我又回到了樹媽媽的身邊。

天氣越來越冷,不久,冬天就到了,我的身上被蒙上了薄薄的一層雪,到處都是一片晶瑩的世界,雪越下越大,把我的身體全蓋住了。

我的身體在慢慢的化為泥土,“落紅不是無情物,化作春泥更護花?!蔽译m然是一片樹葉,但我也要和兄弟姐妹一起為土地做貢獻,讓這片土地更肥沃。

一片樹葉作文(篇7)

蔣海晨

它是一片獨一無二的葉子。整片葉子呈扇形,邊緣凹凸不平,但葉子上的每一條弧度都那么柔和。它比半個手掌還小一點,顯得十分可愛。葉子呈明黃色,邊緣是褐色的,葉面還散布著一個個褐色的小點,葉子的背面顏色略淡,沒有正面那么奪目。它的葉脈不像其它葉子有粗而長的主葉脈,而是以柄和葉面的交點呈直線向外延伸,每一條都粗細(xì)勻稱,像列隊的士兵,十分整齊,給人一種視覺上的美感。葉柄很特點,像由葉子卷成的,很有韌性,細(xì)而長,線條十分優(yōu)美。

把葉子貼在臉上,有一種露水的冰涼;仔細(xì)聞一聞,有一股大自然的清香;摸一摸,不僅有葉脈的凹凸不平,還有一種絲綢的柔軟。它像一把黃色的小傘,又像一把黃色的扇子,捏著葉柄搖動,還會有一絲涼風(fēng)。

葉子,你像一把掃把,掃起豐收的喜悅,我愿拿起你,掃盡秋的凄涼與寂寥;你像一條裙子,舞起生命最后的旋律,我愿做你的觀眾,看你以舞述說秋的故事;你像一位老人,經(jīng)歷了人間滄桑,我愿做你的聽眾,聽你講滄海桑田

一片樹葉作文(篇8)

我是一片樹葉,秋日暖和的陽光灑在我的身上,就像太陽媽媽給了我一個熱情的擁抱,我覺得很暖和。我開始收拾我的行李,再背上我可愛的降落傘,這樣,再大的風(fēng)也不會吹倒我!此時我回想起,晴天里我和小花一起舞蹈,雨天里我和大樹媽媽一起洗澡,早上小鳥叫我起床吃早飯,晚上蛐蛐和我唱歌。

當(dāng)秋風(fēng)急匆匆的從北方趕來,我感覺秋風(fēng)姐姐把我的衣服一件一件的脫掉了。當(dāng)雨點打在我身上時,很痛,仿佛我犯了錯,秋風(fēng)姐姐在打我。伙伴們有的枯萎了,有的掉在地上,有的甚至已經(jīng)腐爛了!我好難過,我怕下一個就是我。

從前那顆茂密的大樹現(xiàn)在已變得光禿禿的,我傷心的說:“大樹媽媽,我走了,你要留意身體!”大樹媽媽說:“我知道了,你也要當(dāng)心??!可別被蟲子給吃了?!?/p>

我飄落到了小螞蟻家門前,小螞蟻和我成了好朋友。我躺在地上,當(dāng)了小螞蟻的搖籃。我很開心,由于我?guī)椭诵∥浵亗儭?/p>

固然伙伴們和我都死了,但我們都做出了自己的貢獻。

一片樹葉作文(篇9)

那一天狂風(fēng)呼嘯,樹葉看到瘦弱的媽媽在風(fēng)中努力掙扎,它看在眼里,疼在心里。終于忍不住,他非常難過地對樹媽媽說:“媽媽,您越來越瘦弱,不如讓我落到你的腳下,為您施肥?!?/p>

媽媽聽了,飽經(jīng)歲月磨難的臉上突然綻開了花兒:這孩子長大了,懂事了……樹媽媽對小樹葉微微一笑,回答道:“寶貝,你到秋天再落到我的腳下,好不好!”

小樹葉一下就看穿了媽媽的心思,張大了眼睛,一本正經(jīng)地對媽媽說:“好媽媽,好媽媽,我不能到秋天再落下,您看您那么瘦弱,您還是搖一下身體,讓我落下來吧!”小樹葉用力地?fù)u晃著樹枝,對媽媽的逞強表示自己的不滿。

“不行!你必須到秋天再落下,不然你就會腐爛。”媽媽非常堅決,緊皺著眉頭,好像一個再也打不開的結(jié),使勁咬著嘴唇。

樹葉見媽媽不為所動,非常著急地對媽媽說:“媽媽,我就要落下去!不管你怎么阻止,也擋不住我要落下的決心!”樹葉眨巴著眼睛,撅著小嘴?!澳阍趺催@么頑固不化,你可知道,落下之后你就失去了你的生命啊!”媽媽繃著臉,不耐煩地說。

樹葉搖搖頭:媽媽已經(jīng)這么瘦弱了,還總是想著我們這些孩子,有朝一日,我們會把她拖垮的呀!想著,故作暴跳如雷地對媽媽喊:“您不要再說啦!我是不會同意您這么不愛惜自己的!”

媽媽的臉氣得通紅,露出責(zé)備的目光:“你真是個傻孩子!”說著,用自己僅有的力氣緊緊纏繞著小樹葉,生怕他離開自己……

小樹葉含著眼淚,眉毛耷拉著,在媽媽的懷抱中,感受到了媽媽的溫暖。又一陣強勁的風(fēng)無情地吹來,小樹葉也轉(zhuǎn)身抱住媽媽,用自己微薄的力量和媽媽一起與惡劣的環(huán)境斗爭著!

相關(guān)推薦

  • 2023愛心樹讀后感(范文12篇) 欄目小編特地為你收集整理“愛心樹讀后感”,希望對你的工作和生活有所幫助。古人云,讀萬卷書行萬里路,當(dāng)讀了作者寫的作品,里面的劇情和人物,直至現(xiàn)在我們?nèi)杂洃洩q新。?在讀完一本書后,我們需要用心去整理自己的思路和感悟。...
    2023-04-19 閱讀全文
  • 最后一片葉子讀后感 幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家?guī)砹岁P(guān)于“最后一片葉子讀后感”的內(nèi)容梳理。讀后感,簡單來說就是看完書后的感觸,在仔細(xì)閱讀作者寫的作品后,我們定是收獲滿滿。?讀后感是對閱讀過程中思考和領(lǐng)悟的延伸和升華的表述。相信你有能力找到對自己有價值的信息!...
    2023-08-02 閱讀全文
  • 最后一片葉的讀后感8篇 為滿足你的需求,欄目小編特地編輯了“最后一片葉的讀后感”,閱讀作品后,我對作者的想法更加了解,心中感觸頗多。面對精彩絕倫的書籍,此時我們可以抽出時間寫讀后感,以便于和他人分享喜悅,在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁!...
    2023-03-10 閱讀全文
  • 一片樹葉作文7篇 寫作是培養(yǎng)學(xué)生良好寫作習(xí)慣和表達能力的必備途徑。通過寫作,我們可以更好地把握周圍的時代氣息和社會變遷。那么,怎樣才能找到寫好作文的靈感呢?在本文中,欄目小編將向大家介紹一些和“一片樹葉作文”相關(guān)的內(nèi)容,希望能夠為您的事業(yè)和學(xué)習(xí)帶來啟示和幫助!...
    2023-11-05 閱讀全文
  • 最后一片葉的讀后感精選 書籍是可以幫助人們培養(yǎng)智慧的工具。在仔細(xì)閱讀作者寫的作品后,我們定是收獲滿滿,好的一篇讀后感就是在此基礎(chǔ)上有感而發(fā)的,那么在讀后感的書寫當(dāng)中應(yīng)該注意什么呢?為此,小編從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了《最后一片葉的讀后感》,希望能為你提供更多的參考。...
    2023-01-08 閱讀全文

欄目小編特地為你收集整理“愛心樹讀后感”,希望對你的工作和生活有所幫助。古人云,讀萬卷書行萬里路,當(dāng)讀了作者寫的作品,里面的劇情和人物,直至現(xiàn)在我們?nèi)杂洃洩q新。?在讀完一本書后,我們需要用心去整理自己的思路和感悟。...

2023-04-19 閱讀全文

幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家?guī)砹岁P(guān)于“最后一片葉子讀后感”的內(nèi)容梳理。讀后感,簡單來說就是看完書后的感觸,在仔細(xì)閱讀作者寫的作品后,我們定是收獲滿滿。?讀后感是對閱讀過程中思考和領(lǐng)悟的延伸和升華的表述。相信你有能力找到對自己有價值的信息!...

2023-08-02 閱讀全文

為滿足你的需求,欄目小編特地編輯了“最后一片葉的讀后感”,閱讀作品后,我對作者的想法更加了解,心中感觸頗多。面對精彩絕倫的書籍,此時我們可以抽出時間寫讀后感,以便于和他人分享喜悅,在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁!...

2023-03-10 閱讀全文

寫作是培養(yǎng)學(xué)生良好寫作習(xí)慣和表達能力的必備途徑。通過寫作,我們可以更好地把握周圍的時代氣息和社會變遷。那么,怎樣才能找到寫好作文的靈感呢?在本文中,欄目小編將向大家介紹一些和“一片樹葉作文”相關(guān)的內(nèi)容,希望能夠為您的事業(yè)和學(xué)習(xí)帶來啟示和幫助!...

2023-11-05 閱讀全文

書籍是可以幫助人們培養(yǎng)智慧的工具。在仔細(xì)閱讀作者寫的作品后,我們定是收獲滿滿,好的一篇讀后感就是在此基礎(chǔ)上有感而發(fā)的,那么在讀后感的書寫當(dāng)中應(yīng)該注意什么呢?為此,小編從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了《最后一片葉的讀后感》,希望能為你提供更多的參考。...

2023-01-08 閱讀全文