實(shí)習(xí)日記

實(shí)習(xí)日記150字7篇。

我們通常寫(xiě)周記是怎么開(kāi)始的呢？周記是一種表達(dá)自己眼中的世界的方式 。?，小時(shí)候我們經(jīng)常會(huì)寫(xiě)周記小作文，寫(xiě)周記是一個(gè)很好的練習(xí)如何處理人際關(guān)系。或許你正在查找類(lèi)似"實(shí)習(xí)日記"這樣的內(nèi)容，強(qiáng)烈建議您將此頁(yè)加入收藏夾！

實(shí)習(xí)日記 篇1

1、（2.25）

今天是實(shí)習(xí)的第一天，所以我早早就來(lái)到了xxxxx公司。剛到單位時(shí)，感覺(jué)同事們都很隨和，很好相處，感覺(jué)社會(huì)并不象別人所說(shuō)的那么險(xiǎn)惡，對(duì)社會(huì)又充滿了信心。公司的接待員給我耐心講解了公司的概況、規(guī)模、機(jī)構(gòu)設(shè)置、人員配置等等，使我對(duì)公司有了一個(gè)整體上的了解，至于內(nèi)部具體的細(xì)節(jié)還有待深入了解。先對(duì)公司有個(gè)大概了解，再對(duì)自己的崗位工作有所認(rèn)識(shí)，要知道公司設(shè)某個(gè)崗位的目的，要達(dá)到怎樣的預(yù)期效果，才能保證公司的正常運(yùn)行。

2、（2.26）

今天是實(shí)習(xí)的第二天，因此，我早早就來(lái)到公司把辦公室打掃了一番。公司的財(cái)務(wù)部門(mén)只有一名專(zhuān)職會(huì)計(jì)，是一位姓李的年輕女會(huì)計(jì)，出來(lái)工作也才幾年，因此我們很快便聊得很熟了。我就是跟著她進(jìn)行實(shí)習(xí)的。雖然我對(duì)于公司的情況已經(jīng)不陌生了，但是她還是很負(fù)責(zé)任的利用整個(gè)上午的寶貴時(shí)間，向我詳盡講述了公司的發(fā)展歷程、業(yè)務(wù)范圍、部門(mén)分工等情況，讓我對(duì)公司有了進(jìn)一步的了解。之后她給我一本筆記本，里面記載了一個(gè)月的常規(guī)工作，從月初到月末，她讓我向看下，熟悉下工作流程，以便更好的開(kāi)展工作。

3、（2.27）

今天是實(shí)習(xí)的第三天也是周五，實(shí)習(xí)并沒(méi)有我想象的那么難。或許是我剛?cè)グ?，這幾天一直都沒(méi)有做什么很重要的事情，只是幫著李姐粘貼票據(jù)等原始憑證以及整理原始憑證之類(lèi)。這與在學(xué)校里練習(xí)時(shí)粘貼憑證的方法和

情況不太一樣。在學(xué)校里練習(xí)時(shí)，都是將所得到的原始憑證直接粘貼到自己所作的會(huì)計(jì)憑證的背面;而在這里，都是先將原始憑證按日期擺放在一起，將它們按順序用固體膠棒粘貼到一張大概有A4大小的原始憑證匯總表上，李姐還告訴我怎樣貼才能使這些原始憑證粘的整齊又好看，而且使得匯總表的整張紙都被均勻貼滿。沒(méi)有實(shí)習(xí)之前，我一直都以為會(huì)計(jì)的實(shí)際操作會(huì)與學(xué)校里所教的、我們所見(jiàn)到的一模一樣。實(shí)際上，書(shū)本上的知識(shí)只是其中的一種，現(xiàn)實(shí)中所需要的會(huì)隨著實(shí)際情況的變化而變化。

4、（3.2）

新的星期開(kāi)始了，我又回到了充滿新鮮感的工作崗位。前幾天我學(xué)會(huì)了貼原始憑證，所以今天李姐讓我繼續(xù)鞏固，今天的原始憑證就全部交給我貼了。學(xué)習(xí)要一步一個(gè)腳印，剛開(kāi)始進(jìn)行地還是很慢，貼的也不是很好看，但是越來(lái)越順手，速度越來(lái)越快，而且貼的也好看多了，一上午都在忙這個(gè)，全部貼完之后長(zhǎng)長(zhǎng)的松了口氣，一看時(shí)間馬上12點(diǎn)了，肚子已經(jīng)咕咕叫，去吃飯。上午已經(jīng)把所有的憑證貼完了，下午回來(lái)基本沒(méi)什么事，辦公室其他人也都不在，就看了看辦公司的雜志報(bào)紙，一天就這樣過(guò)去了，期待著明天能學(xué)會(huì)其他知識(shí)。

5、（3.3）

今天李姐安排我了解熟悉憑證及蓋章，再了解各種原始憑證，我很認(rèn)真地聽(tīng)著講解，一邊看著憑證一邊用心去記。然后學(xué)習(xí)記賬憑證最下方蓋章處的注意事項(xiàng)，如出納、主管、審核、制單等。接下來(lái)的時(shí)間我就在熟悉剛學(xué)到的這些知識(shí)，在操作過(guò)程中聯(lián)想到在學(xué)校里做業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)時(shí)學(xué)到的及李姐剛教會(huì)我的，發(fā)現(xiàn)果然有所不同，在不同公司工作會(huì)計(jì)問(wèn)題的具體處理方式還真是不一樣，要具體情況具體對(duì)待，但是還不能脫離會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的規(guī)定。晚上回家后我又復(fù)習(xí)了課本的相關(guān)知識(shí)，今天的實(shí)習(xí)收獲還是不小的。

6、（3.4）（676u.coM 個(gè)人總結(jié)網(wǎng)）

通過(guò)昨天對(duì)原始憑證的了解，今天我開(kāi)始編制會(huì)計(jì)憑證，先從一些基本的憑證入手，如管理費(fèi)用、銷(xiāo)售費(fèi)用等。編制會(huì)計(jì)憑證的過(guò)程與我在學(xué)校學(xué)習(xí)的大同小異，只是省去了做分錄的過(guò)程，直接在會(huì)計(jì)憑證上編制，在做了幾筆業(yè)務(wù)后就熟悉了，這個(gè)工作做的還比較順利。雖說(shuō)自己做的感覺(jué)比較得心應(yīng)手，但是仍然有一些小問(wèn)題，被李姐一一指出，看來(lái)會(huì)計(jì)工作真的是一個(gè)謹(jǐn)慎性很強(qiáng)的工作，有不得半點(diǎn)馬虎，這在

自己以后的工作中要多加注意。此外李姐還告訴我，說(shuō)我的工作效率有待提高，她還教了我做會(huì)計(jì)憑證的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，擺放的方法等，提高了做憑證、整理憑證的效率。經(jīng)驗(yàn)真的很重要啊。

7、（3.5）

在李姐教我記賬憑證后，今天我就開(kāi)始著手填制這些憑證。填制會(huì)計(jì)憑證，識(shí)別和整理原始憑證就是門(mén)學(xué)問(wèn)。制好憑證就進(jìn)入記帳程序了。雖說(shuō)記帳看上去很簡(jiǎn)單，可重復(fù)量如此大的工作如果沒(méi)有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫了就算了，每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都是有嚴(yán)格要求的。由于之前的專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)我已經(jīng)對(duì)分揀發(fā)票有了一個(gè)比較清楚的認(rèn)識(shí)，所以做起來(lái)也是比較熟練的。只是會(huì)不留神寫(xiě)錯(cuò)字，就又浪費(fèi)一張，所以細(xì)心很重要啊。

8、（3.6）

今天李姐讓我審核記賬憑證，憑證雖然容易做，但是最容易出錯(cuò)了，即使是那些做了十幾年的老會(huì)計(jì)做了不審核的話，也難免會(huì)出錯(cuò)，一點(diǎn)小小的錯(cuò)誤可能就會(huì)出大問(wèn)題，這也就是李姐一直叮囑我的原因，經(jīng)過(guò)這幾天的學(xué)習(xí)，審核雖然進(jìn)行的很慢，但我還是發(fā)現(xiàn)了很多被我忽略的問(wèn)題，這些小細(xì)節(jié)如果不注意也會(huì)造成很大的錯(cuò)誤。做完這些之后，我覺(jué)得會(huì)計(jì)就是一項(xiàng)細(xì)心的工作，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真是工作的不二法門(mén)。作為一名女生，在以后的工作中更應(yīng)該細(xì)心，擺脫90后的焦躁。

9、（3.9）

不知不覺(jué)來(lái)到公司已經(jīng)11天了，今天算是真正地開(kāi)始獨(dú)立工作了。早上一來(lái)，辦公桌上就被山一樣的憑證給占據(jù)了。李姐給我安排工作了，我為自己被重視深感欣慰。李姐讓我先看他們以往所制的會(huì)計(jì)憑證和附在會(huì)計(jì)憑證上的原始憑證。公司用的財(cái)務(wù)軟件是“用友”軟件，得知這個(gè)信息時(shí)，我不禁暗喜，在學(xué)校時(shí)我們學(xué)的會(huì)計(jì)電算化采用的就是這個(gè)軟件。我在學(xué)校里已經(jīng)學(xué)過(guò)一些會(huì)計(jì)電算化相關(guān)的軟件知識(shí)，所以操作起來(lái)并不是很困難，而且覺(jué)得它們之間有很多的相似性，無(wú)非一個(gè)是單機(jī)操作，而另一個(gè)是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)保存。由于李姐不是很忙，就很耐心的教我，如：三大憑證(收款憑證、付款憑證和轉(zhuǎn)賬憑證)的科目如何在網(wǎng)上進(jìn)行輸入和保存，登記憑證的增加、刪除和修改，如何將已經(jīng)錄入的憑證從網(wǎng)上調(diào)出來(lái)并察看其相關(guān)內(nèi)容等等。

10、（3.10）

今天我了解到公司主要涉及到的會(huì)計(jì)科目有庫(kù)存現(xiàn)金、銀行存款、固定資產(chǎn)、應(yīng)收賬款、其他應(yīng)收款、應(yīng)付賬款、其他應(yīng)付款、應(yīng)付職工薪酬、應(yīng)交稅費(fèi)、短期借款、管理費(fèi)用、財(cái)務(wù)費(fèi)用、實(shí)收資本、本年利潤(rùn)，利潤(rùn)分配等。我一直都覺(jué)得很奇怪，公司登記的好多賬款都直接記入其它應(yīng)收款和其他應(yīng)付款，而應(yīng)收賬款和應(yīng)付賬款卻基本沒(méi)有見(jiàn)到，為什么要這樣設(shè)置呢?我后來(lái)仔細(xì)想了想，覺(jué)得可能是因?yàn)楣镜臉I(yè)務(wù)少，科目簡(jiǎn)單，就將這兩種賬戶合二為一，雖然是這樣想的，但還不是很明白，會(huì)計(jì)工作本來(lái)就存在很多差異，根據(jù)會(huì)計(jì)本人的個(gè)人喜好，也許這就是所謂的偏差吧。

實(shí)習(xí)日記 篇2

今天我的主要任務(wù)是翻看公司以前的帳目，因?yàn)橹拔覀冏龅亩际桥c憑證有關(guān)的事情，所以今天李姐拿出來(lái)的都是賬簿，會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)日記。我知道，填制與審核會(huì)計(jì)憑證，可以如實(shí)、正確地記錄經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，明確經(jīng)濟(jì)責(zé)任。但是憑證的數(shù)量太多，信息也比較分散而且缺乏系統(tǒng)性，所以會(huì)計(jì)賬簿的設(shè)置可以使會(huì)計(jì)核算和會(huì)計(jì)監(jiān)督全面、系統(tǒng)、連續(xù)地進(jìn)行，還可以通過(guò)設(shè)置會(huì)計(jì)賬簿，記載儲(chǔ)存會(huì)計(jì)信息、分類(lèi)匯總會(huì)計(jì)信息、檢查校正會(huì)計(jì)信息以及編報(bào)輸出會(huì)計(jì)信息。設(shè)置和等級(jí)賬簿，是編制會(huì)計(jì)報(bào)表的基礎(chǔ)，是連接會(huì)計(jì)憑證和會(huì)計(jì)報(bào)表的中間環(huán)節(jié)，在會(huì)計(jì)核算中具有重要意義。首先我了解了這類(lèi)企業(yè)應(yīng)設(shè)置的會(huì)計(jì)科目如下：

（1）資產(chǎn)類(lèi)包括：現(xiàn)金，銀行存款，其他貨幣資金，短期投資，商品銷(xiāo)售收入，應(yīng)收票據(jù)，其他業(yè)務(wù)收入，應(yīng)收賬款，營(yíng)業(yè)外收入，壞賬準(zhǔn)備（貸），投資收益，預(yù)付賬款，其他應(yīng)收款，商品采購(gòu)，庫(kù)存商品，受托代銷(xiāo)商品，商品進(jìn)銷(xiāo)差價(jià)（貸，）商品削價(jià)準(zhǔn)備（貸），加工商品，分期收款發(fā)出商品，包裝物，低值易耗品，待攤費(fèi)用，長(zhǎng)期投資，固定資產(chǎn)，累計(jì)折舊（貸），固定資產(chǎn)清理，在建工程，遞延資產(chǎn)（長(zhǎng)期待攤費(fèi)用），待處理財(cái)產(chǎn)損益。

（2）負(fù)債類(lèi)：短期借款，應(yīng)付票據(jù)，應(yīng)付賬款，預(yù)收賬款，代銷(xiāo)商品款，其他應(yīng)付款，應(yīng)付工資，應(yīng)付福利費(fèi)，應(yīng)交稅金，其他應(yīng)交款，預(yù)提費(fèi)用，應(yīng)付利潤(rùn)，長(zhǎng)期借款。

（3）所有者權(quán)益類(lèi)：實(shí)收資本，資本公積，盈余公積，本年利潤(rùn)，利潤(rùn)分配，實(shí)習(xí)報(bào)告《會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)日記》。

（4）損益類(lèi)：商品銷(xiāo)售收入，其他業(yè)務(wù)收入，營(yíng)業(yè)外收入，投資收益，商品銷(xiāo)售成本，商品銷(xiāo)售稅金及附加，經(jīng)營(yíng)費(fèi)用，管理費(fèi)用，財(cái)務(wù)費(fèi)用，其他業(yè)務(wù)支出，營(yíng)業(yè)外支出，所得稅。

實(shí)習(xí)日記 篇3

越是臨近實(shí)習(xí)期結(jié)束，越會(huì)覺(jué)得時(shí)間過(guò)得飛快。按照學(xué)校的要求，我的實(shí)習(xí)周期已經(jīng)結(jié)束了。回顧過(guò)去，我從一個(gè)對(duì)人對(duì)環(huán)境一切都很陌生的實(shí)習(xí)生慢慢地開(kāi)始熟悉環(huán)境，熟悉周?chē)娜撕褪虏⒛塥?dú)立處理一些事的人。剛進(jìn)公司，我從擦桌子、端茶倒水，收拾辦公室開(kāi)始，到后來(lái)經(jīng)過(guò)同事的指點(diǎn)和孜孜不倦的教誨，我漸漸地能夠獨(dú)立處理一些事情，并能夠在某些方面獨(dú)當(dāng)一面，我覺(jué)得自己有了很大的進(jìn)步，并以此感到非常地自豪。

我想在我以后的學(xué)習(xí)與工作中，我會(huì)更努力的學(xué)習(xí)，更好的掌握公司的會(huì)計(jì)知識(shí)，為我以后的會(huì)計(jì)論文打下基礎(chǔ)。在這里我會(huì)與其他的會(huì)計(jì)人員好好的相處，爭(zhēng)取學(xué)到更多的會(huì)計(jì)知識(shí)與做人的道理。

實(shí)習(xí)日記 篇4

上午一直在看pmcad教程，了解了主要的結(jié)構(gòu)建模步驟。

首先是從主菜單進(jìn)入人機(jī)交互建模，內(nèi)容是

1、各層平面的軸線網(wǎng)格，各層網(wǎng)格平面可以相同，也可以不同。

2、輸入柱、梁、墻、洞口、斜柱支撐、次梁、層間梁的截面數(shù)據(jù)，并把這些構(gòu)件布置在平面網(wǎng)格和節(jié)點(diǎn)上。

3、各結(jié)構(gòu)層主要設(shè)計(jì)參數(shù)，如樓板厚度、混凝土強(qiáng)度等級(jí)等。

4、輸入作用在梁、墻、柱和節(jié)點(diǎn)上的恒、活荷載。

5、定義樓面荷載標(biāo)準(zhǔn)層和各層上的樓面恒、活均布面荷載。

6、根據(jù)結(jié)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)層、荷載標(biāo)準(zhǔn)層和各層層高，樓層組裝出總層數(shù)。

7、設(shè)計(jì)參數(shù)、材料信息、風(fēng)荷載信息和抗震信息等。

8、對(duì)上一步所建模型進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤并提示用戶。根據(jù)上下層結(jié)構(gòu)布置狀況作上構(gòu)件連接。

第二步是樓板樓面的詳細(xì)布置，主要內(nèi)容有

1、各房間預(yù)制板布置

2、樓板上開(kāi)洞口

3、修改調(diào)整各房間樓板厚度

4、設(shè)現(xiàn)澆懸挑樓板

5、設(shè)置各房間錯(cuò)層

6、布置砌體結(jié)構(gòu)的圈梁

這一步也是把前面建模和后面各設(shè)計(jì)cad聯(lián)系的必要的一個(gè)操作步驟。

第三步，生成荷載信息

1、在各荷載標(biāo)準(zhǔn)層上修改調(diào)整各房間的恒、活均布面荷載數(shù)值。

2、樓面荷載傳導(dǎo)計(jì)算，生成各梁與墻及各梁之間的力。

3、結(jié)構(gòu)自重計(jì)算。

4、恒活荷載向底層基礎(chǔ)的傳導(dǎo)計(jì)算。

最后，各類(lèi)荷載的顯示校核，打印輸出。

實(shí)習(xí)日記 篇5

9月1日 星期一 天氣:晴

今天是我實(shí)習(xí)的第一天，早上醒的特別早，也有些興奮，因?yàn)楹茉缫郧熬团沃@么一天。公司八點(diǎn)上班，我七點(diǎn)半就到了。我所實(shí)習(xí)的公司在蜈支洲島。我任職于人事部。帶著些幾許敬畏和幾縷不安，我踏進(jìn)了公司二樓的辦公室。跟部門(mén)經(jīng)理和各位同事簡(jiǎn)單的介紹了一下自己的基本情況。下午，一個(gè)人靜靜地坐著看看經(jīng)理給我的`相關(guān)資料。

第一天上班，感覺(jué)蠻輕松的，所做的事情就是熟悉一些工作章程，人員的一些職責(zé)，整理一些人員資料，大致上熟悉工作。

9月2日 星期二 天氣:晴

剛走出學(xué)校，踏上了工作崗位，一切都是那么的新鮮，然而新鮮過(guò)后卻感到非常困惑——公司里要用的東西學(xué)校里都沒(méi)有學(xué)過(guò)。發(fā)現(xiàn)有很多東西自己都不會(huì)，甚至都沒(méi)有接觸過(guò)。面對(duì)太多的疑問(wèn)自己的內(nèi)心產(chǎn)生了很大的壓力。“我是否能夠勝任這里的工作，會(huì)不會(huì)因?yàn)樘鄸|西不懂而受到別人的嘲諷”。內(nèi)心充滿了矛盾，然而事實(shí)證明我多慮了，這里有和藹的領(lǐng)導(dǎo)和友好的同事，他們給了我極大的幫助和鼓勵(lì)，在最初的一個(gè)周里通過(guò)和同事們的交流我獲得最多的是鼓勵(lì)和信任，使自己逐漸有了信心和勇氣，能夠勇敢的去面對(duì)任何挑戰(zhàn)。 相信自己，我能行的!

9月3日 星期三 天氣:晴

我慢慢的熟悉了公司的各種規(guī)章制度和運(yùn)作流程，更明確了自己的工作內(nèi)容。接下來(lái)的時(shí)間便開(kāi)始為正式投入工作進(jìn)行了大量的準(zhǔn)備，通過(guò)上網(wǎng)查資料、看書(shū)、向同事請(qǐng)教等等多種途徑在一個(gè)周的時(shí)間內(nèi)我補(bǔ)充了大量實(shí)際工作中所需要的知識(shí)。然而等真正投入到工作中后發(fā)現(xiàn)自己要準(zhǔn)備的東西還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。大學(xué)生活讓我對(duì)計(jì)算機(jī)理論知識(shí)有了一定的了解,但實(shí)踐出真知,唯有把理論與實(shí)踐相結(jié)合,才能更好地為我今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到促進(jìn)的作用，增強(qiáng)我今后的競(jìng)爭(zhēng)力，為我能在以后立足增添了一塊基石。

9月4日 天氣:晴

從剛參加工作時(shí)的激動(dòng)和盲目到現(xiàn)在能夠主動(dòng)合理的安排自己的各項(xiàng)工作進(jìn)程，感覺(jué)自己成長(zhǎng)了很多，更重要的是學(xué)會(huì)了很多新的知識(shí)和一些處世的道理。走到了工作崗位，走向了紛雜的社會(huì)，好比是從一所大學(xué)邁進(jìn)了另外一所更大的大學(xué)。人生就是這個(gè)樣子，一個(gè)人的一生好比是一個(gè)求學(xué)的過(guò)程，從一個(gè)學(xué)校走向另外一個(gè)學(xué)校，我們只有努力的學(xué)習(xí)、虛心求教，到最后才能獲得一份合格的畢業(yè)證書(shū)，去微笑的面對(duì)自己的生活。 我面前的路還是很漫長(zhǎng)的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好!

9月5日 天氣:晴

說(shuō)實(shí)話我以前在學(xué)校的時(shí)候也這樣做過(guò)，不過(guò)沒(méi)有這么好，因?yàn)橐郧耙挥龅诫y的或不懂的就停下來(lái)不做了，而現(xiàn)在有師傅在旁邊，有不懂的就問(wèn)，這使我受益非淺。 假如在工作的過(guò)程中如果使用幾個(gè)小技巧，確實(shí)可以達(dá)到事半功倍的效果。慢慢地老師也把一些比較重要的交給我處理。這使我對(duì)這個(gè)行業(yè)認(rèn)識(shí)就更加深了一步。 通過(guò)這次實(shí)習(xí)，在人事管理方面我感覺(jué)自己有了一定的收獲。

9月6日 天氣:小雨

下雨了，今天是星期六。算起來(lái)已經(jīng)是實(shí)習(xí)期第六天了，天氣很糟，什么也不想做。

這一段時(shí)間，常常有同學(xué)或朋友問(wèn)起蜈支洲島的面貌，我只好回答說(shuō)：很漂亮。因?yàn)?每次從辦公室走出時(shí)，都能看見(jiàn)大海。

9月7日 天氣:晴轉(zhuǎn)多云

休假，今天終于不用早早六點(diǎn)起床，同樣不用六七點(diǎn)急忙忙趕回家里，可以輕輕松松的休息兩天。

9月9日 天氣:陰間多云

公司力圖以最有限的人力完成最繁重的任務(wù)，把每個(gè)人都推向所能承受的極限，以此來(lái)爭(zhēng)取高效率和高 利潤(rùn)。實(shí)習(xí)期間我對(duì)這一點(diǎn)感受很深刻。每個(gè)人都很忙碌，壓力巨大，沒(méi)有人有時(shí)間教你什么。他們?cè)诎才沤o你任務(wù)時(shí)已經(jīng)預(yù)先假定：你到蜈支洲島來(lái)干活，你就是蜈支洲島的員工，那么你應(yīng)該天生就明白一切做法和規(guī)則。

9月10日 天氣:晴

時(shí)間總是在不經(jīng)意間流逝，感覺(jué)自己做了不少，但是還有很多也沒(méi)做……

工作雖然很枯燥，挺麻煩的，但總是能學(xué)到不少東西，呵呵!

9月11日 天氣:晴

在上班時(shí)間總感覺(jué)自己的時(shí)間利用率不夠，特別是在晚上，都不知道干什么所以對(duì)自己的要求還應(yīng)再緊些……

9月12日 天氣:晴

這兩天事好多，好象連喘息的機(jī)會(huì)都沒(méi)有，一件事做完接著做另一件事。開(kāi)始感覺(jué)到自己睡眠不足，恩!看來(lái)得好好保養(yǎng)自己了...

9月13日 天氣:晴

萬(wàn)能實(shí)習(xí)日記

又是晴天，真好。昨天接到朋友們的短信，祝我中秋節(jié)快樂(lè)。其實(shí)一直以來(lái)，是我應(yīng)該感謝他們，給我那么多的關(guān)心、信任和感動(dòng)，讓我總能樂(lè)觀的生活著。而現(xiàn)在，有著溫暖陽(yáng)光的清晨，我用微笑迎接新的一天!

老大隨丁總?cè)ベF州出差了，在出發(fā)前對(duì)我們的工作已經(jīng)分配好了。由于黃金周是個(gè)高峰期，我們?nèi)耸虏吭谥昂荛L(zhǎng)一段時(shí)間里已經(jīng)把每個(gè)部門(mén)的人員編制填充好，到十一的時(shí)候就停止招聘工作，而分配另外的工作。所以，吃過(guò)早餐過(guò)后我們便各謀其職了。張哥到停車(chē)場(chǎng)指揮車(chē)輛，我和小李忙辦公室的一些鎖碎事。

10月2日 天氣:臺(tái)風(fēng)

今天有臺(tái)風(fēng)過(guò)境，可是我們的工作還得照常進(jìn)行。不過(guò)也真是，這么大的風(fēng)浪，蜈支洲的游客量仍然急速上升。我們乘坐牛奇洲1號(hào)上島，由于風(fēng)浪很大，船晃蕩得實(shí)在是厲害，我感覺(jué)自己的心臟在循環(huán)著提到嗓子口又回歸到原位。經(jīng)過(guò)二十來(lái)分鐘的驚險(xiǎn)行程，終于到達(dá)了島上，風(fēng)大得我在碼頭都站不穩(wěn)腳，似乎風(fēng)再大一點(diǎn)點(diǎn)就可以把我吹到空中一般。定了定神我們便從碼頭開(kāi)始對(duì)各部門(mén)進(jìn)行檢查。今天第一次環(huán)島，由于蜈支洲島目前只開(kāi)發(fā)了三分之一，還有三分之二正在開(kāi)發(fā)中，所以到島的后部邊緣的時(shí)候，加上今天的天氣，那種感覺(jué)真正能讓人感覺(jué)到什么叫做驚濤駭浪。若不是因?yàn)樗緦?dǎo)掌握得好，一個(gè)浪打上來(lái)我們整個(gè)車(chē)就可以隨海浪而去了。不過(guò)，倒是真的很刺激。。。

10月3日 天氣:臺(tái)風(fēng)

什么叫作風(fēng)里來(lái)雨里去?今天的我也算是體會(huì)到了，被雨淋濕了，又被風(fēng)吹干了，如此的循環(huán)，真說(shuō)不出是什么樣的一種感受。來(lái)到餐飲部，客人特別多，我們都不好開(kāi)展工作，便到海鮮自助去幫忙收拾餐盤(pán)...我們?cè)趰u上晃悠了一天，走遍了每個(gè)部門(mén)。其實(shí)我一點(diǎn)都不應(yīng)該叫苦。在餐飲部，每個(gè)員工，包括領(lǐng)班、主管、經(jīng)理都忙得顧不上說(shuō)話，餐桌換了一桌又一桌;客房部，前臺(tái)的電話一個(gè)接一個(gè);潛水部，潛水教練冒著大風(fēng)大浪帶著客人在海里穿梭;電瓶車(chē)部，司導(dǎo)穿起雨衣接送一批又一批的客人，講解依然聲情并茂; 保安部，保安人員站在晃動(dòng)的碼頭，扶助每一位上下島的客人;中廚，廚師長(zhǎng)停下來(lái)和我們說(shuō)了幾句話便開(kāi)著車(chē)揚(yáng)長(zhǎng)而去;綠化部，一個(gè)個(gè)綠化工人，連傘都不撐的游走在各個(gè)角落...我們有什么資格叫累呢?蜈支洲的員工的確都很用心的在工作，這讓我感受到做為企業(yè)這頭的喜悅，也感受到作為我個(gè)人的悲哀。大家都是為了生活，如此的奔波，這些事情不是你說(shuō)不想做便能不做的。

在這座美麗而偏遠(yuǎn)的島嶼上，我在成長(zhǎng)...

實(shí)習(xí)日記 篇6

時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼第二周已經(jīng)結(jié)束了，因?yàn)閯傔M(jìn)公司的緣故，一些重要的事情我都沒(méi)有涉及，但是我并沒(méi)有灰心，也沒(méi)有覺(jué)得大材小用的。我想只有從最基本的開(kāi)始干起，一點(diǎn)一滴地積累，做好我負(fù)責(zé)的每一件小事，讓領(lǐng)導(dǎo)和同事放心，將來(lái)才能成就一番大事業(yè)?！安环e跬步，無(wú)以致千里”， “一屋不掃，何以掃天下？”說(shuō)的就是這個(gè)道理。

早上，我基本能保證提前到公司，在開(kāi)始工作的前一段時(shí)間，幫老師的桌子收拾一下，然后再拖一下辦公室，讓大家工作得更舒適，心情更愉快的。

中午的時(shí)候，我會(huì)幫同事一起訂飯，按他們各自的口味叫了不同的飯菜，同事也對(duì)我訂的飯菜挺滿意。下午，公司有快遞發(fā)的時(shí)候，我會(huì)負(fù)責(zé)聯(lián)系快遞，并填寫(xiě)快遞單后及時(shí)發(fā)件，受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

這一周基本是在忙碌和瑣碎中度過(guò)的，不過(guò)雖然是一些瑣碎的小事，卻和學(xué)校里一直和書(shū)打交道很不一樣，我感覺(jué)有一種新鮮感，每一件小事都需要我親歷親為，通過(guò)付出自己的勞動(dòng)換來(lái)的成果很有價(jià)值，也很值得。

實(shí)習(xí)日記 篇7

1、20xx年7月7日

在家休息了近半個(gè)月，今天開(kāi)始正式上班。我實(shí)習(xí)的地方是xxx。聽(tīng)同學(xué)說(shuō)他們樣子，都有點(diǎn)苦，也是工作哪有不苦的，所以我每天7點(diǎn)不到就得起床準(zhǔn)備上班，就算再寒冷再差的天氣，只要不是周末，都得去上班，有時(shí)候真的很想賴(lài)床，但我們必須克制自己，不能隨心所欲地不想上班就不來(lái)，少了在學(xué)生時(shí)代的自由感。

2、20xx年7月8日

“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí)，而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后我才了解這句話的含義。除了計(jì)算機(jī)操作外，課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少。我擔(dān)任的是電腦操作員一職，平時(shí)在工作只是打打電話處理文件。

3、20xx年7月9日

走到了工作崗位，走向了紛雜的社會(huì)，好比是從一所大學(xué)邁進(jìn)了另外一所更大的大學(xué)。人生就是這個(gè)樣子，一個(gè)人的一生好比是一個(gè)求學(xué)的過(guò)程，從一個(gè)學(xué)校走向另外一個(gè)學(xué)校，我們只有努力的學(xué)習(xí)、虛心求教，到最后才能獲得一份合格的畢業(yè)證書(shū)，去微笑的面對(duì)自己的生活。 我面前的路還是很漫長(zhǎng)的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。雖然不易但是還是要向前，為自己的未來(lái)加油。

4、20xx年7月7日

今天早上經(jīng)理通知我，下午全體職工要開(kāi)會(huì)，讓我安排好會(huì)議場(chǎng)所和時(shí)間等。下午，領(lǐng)導(dǎo)們陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)入會(huì)議室。等各領(lǐng)導(dǎo)就位后，我開(kāi)始給每個(gè)人倒水。當(dāng)我也就沒(méi)有想太多，按著“就近原則”開(kāi)始倒水。之后，我在旁邊聽(tīng)著會(huì)議，記錄一下重要的地方，以便存檔和查詢(xún)等。散會(huì)之后，年長(zhǎng)我的同事告訴了我一些基本禮儀：開(kāi)會(huì)倒水時(shí)，一般先從右邊開(kāi)始（領(lǐng)導(dǎo)先，順時(shí)針順序進(jìn)行）。想想我剛才的“就近原則”很是慚愧啊，不過(guò)這也給了我一個(gè)經(jīng)驗(yàn)，不管在以后的工作中，還是在人際交往的過(guò)程中，都要讓別人感受到被尊重、被關(guān)心的感覺(jué)，從而縮短人與人之間的距離。

5、20xx年7月11日

在這一個(gè)星期里，我學(xué)到了不少東西，至少我懂得了不少在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)。有時(shí)候想想自己，我給人的第一印象應(yīng)該是那種乖乖型，可是熟悉我的人都知道，那一切都是假象。其實(shí)我自我感覺(jué)我還是那種比較隨和的人，我喜歡和朋友一起海聊，喜歡和朋友一起發(fā)瘋，但在不熟人的面前我總會(huì)有些沉默，即使心中有很多的想法想表達(dá)也不會(huì)去隨意吐露我的心聲，也許這是我的缺點(diǎn)。這種習(xí)慣并不好，所以我要做個(gè)開(kāi)朗、外向、對(duì)同事有熱心的人。

6、20xx年7月12日

剛上班的這幾天沒(méi)有什么具體的工作，經(jīng)理說(shuō)先讓我適應(yīng)一下工作環(huán)境，熟悉一下相關(guān)的電腦操作，明后天會(huì)開(kāi)始分配工作（進(jìn)行輸入數(shù)據(jù)、建立表格。接打電話和通知人員等）。但電腦操作和撰寫(xiě)材料還有許多在學(xué)校沒(méi)有學(xué)到的知識(shí)，趁這幾天沒(méi)有實(shí)質(zhì)性工作，我要努力自學(xué)了。

7、20xx年7月13日

今天有點(diǎn)不開(kāi)心，登記員工薪資的時(shí)候居然把一個(gè)數(shù)字寫(xiě)錯(cuò)了，還好同事檢查發(fā)現(xiàn)及時(shí)更正了。雖然他們沒(méi)有說(shuō)我，安慰我說(shuō)，誰(shuí)沒(méi)有出錯(cuò)的時(shí)候呢，可是自己還是很不好意思。事情已經(jīng)發(fā)生了，還好沒(méi)有出什么紕漏，我只有告誡自己在以后的工作中要更加謹(jǐn)慎，不能再犯了，不然就對(duì)不起大家的寬容和幫助了。

8、20xx年7月14日

休息了一會(huì)兒便接著打材料，希望能在今天完成這項(xiàng)任務(wù)。呵呵，還剩二十來(lái)頁(yè)了吧，今天一定能完成。忙到下午三點(diǎn)多，終于忙完了。后來(lái)經(jīng)理讓我寫(xiě)一段材料，真的寫(xiě)不下去，不知道是因?yàn)榇蜃执蛄艘惶齑蚶哿耍€是那些東西進(jìn)了腦子里進(jìn)滿了，腦袋好像一個(gè)飽和了的優(yōu)盤(pán)，再也裝不下

別的東西，接下來(lái)的時(shí)間好像不多了，匆匆結(jié)束一天的工作。我很熱愛(ài)這個(gè)群體，越來(lái)越能融入這個(gè)群體了。相信明天在我的努力下會(huì)更光明的。

9、20xx年7月15日

常言道：工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書(shū)。實(shí)習(xí)時(shí)間雖然才幾天，但是我從中學(xué)到了很多知識(shí)，關(guān)于做人，做事，做學(xué)問(wèn)。每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作，時(shí)間久了容易厭倦。于是利用工作閑暇時(shí)間，我從家里面拿了中國(guó)石油員工歷史必讀，作為一名石油人的我應(yīng)該了解有關(guān)石油的歷史，不斷豐富自己的知識(shí)閱歷。

7、20xx年7月16日

最近公司又新來(lái)了一個(gè)實(shí)習(xí)生，也是個(gè)女生，高高瘦瘦的，人也挺隨和的，所以我很快就跟她熟絡(luò)了。每天我們做完事情就一起聊聊天，當(dāng)然，聊的都是學(xué)校的生活。那個(gè)時(shí)候的我們都像是溫室里的花朵，對(duì)什么事情都充滿著好奇。而如今，做事情都是按部就班，循序漸進(jìn)。學(xué)校的生活固然美好，可是我們終究會(huì)邁入社會(huì)，去摸索很多事情。

11、20xx年7月17日

昨天太累了今天起來(lái)有點(diǎn)晚了，不過(guò)還好沒(méi)遲到。這下

我是怕了，一天的事情要一天做好。不然累積在一起很累的，也很容易出錯(cuò)。所以今天特積極，特認(rèn)真，沒(méi)風(fēng)沒(méi)沒(méi)浪的做完了上午的事情。感覺(jué)沒(méi)昨天那么費(fèi)力，輕松了很多。

12、20xx年7月18日

今天是這個(gè)星期的最后一天了，況且任務(wù)不是很多，于是我決定早點(diǎn)完成今天的任務(wù)，舒服地享受周末。下午，我把各班組數(shù)據(jù)輸入Excel表格，并排好名次，以備經(jīng)理參考。當(dāng)時(shí)回家心切，把提前完成的任務(wù)上交后，就打算回家了。還沒(méi)有走出公司的門(mén)，經(jīng)理一個(gè)電話給我叫了回來(lái)。他問(wèn)我為什么沒(méi)有打印，我說(shuō)我不知道怎么用打印機(jī)。經(jīng)理說(shuō)對(duì)于我們剛畢業(yè)沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生而言，在工作中多學(xué)多問(wèn)尤為重要。我以后會(huì)努力加強(qiáng)自己的動(dòng)手能力、多儲(chǔ)備知識(shí)，在工作和生活中能夠有所收獲。

13、20xx年7月19日 不覺(jué)中，來(lái)這里實(shí)習(xí)已十來(lái)天了，時(shí)間已過(guò)了兩星期，但是很多工作都還不是那么得心應(yīng)手。不過(guò)同事們都很熱心，很好相處，我一有什么不懂的都會(huì)請(qǐng)教他們，在他們的幫助下我也能夠獨(dú)自完成很多事情。雖然在他們的眼里我看起來(lái)很小很年輕，都把我當(dāng)作小孩，但是我自己卻不那么想

編輯推薦

實(shí)驗(yàn)日記150字匯總

你熟悉如何撰寫(xiě)一篇規(guī)范的周記嗎？周記寫(xiě)作是一種思想交流的方式，當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校讀書(shū)時(shí)，老師通常會(huì)要求每周寫(xiě)一篇周記。經(jīng)過(guò)幼兒教師教育網(wǎng)的編輯的精心整理，本文名為“實(shí)驗(yàn)日記”，也會(huì)在我們的網(wǎng)站上發(fā)布更多相關(guān)信息，請(qǐng)大家關(guān)注！

實(shí)驗(yàn)日記(篇1)

今天我做了一項(xiàng)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)一一鹽水浮雞蛋。

在實(shí)驗(yàn)前，我們要準(zhǔn)備一個(gè)生雞蛋；一杯涼水；一個(gè)透明的寬口燒杯；一包食用鹽；一根攪拌棍。

準(zhǔn)備工作做好了，激動(dòng)人心的時(shí)候到了。首先，我把雞蛋輕輕放入清水中，可是雞蛋慢慢沉入了水底，接著我把雞蛋拿出來(lái)，并將一些鹽倒進(jìn)去，用攪拌棍攪拌均勻，再把雞蛋放進(jìn)去，但是，還是失敗了。那個(gè)雞蛋像一個(gè)大鉛球一樣沉入杯底。

我并沒(méi)有灰心，我心想：應(yīng)該是鹽放少了吧。于是，我決定再次進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。我這次把很多鹽倒進(jìn)燒杯里，然后用攪拌棍攪拌均勻，再把雞蛋放進(jìn)去，從外面看上去，雞蛋已經(jīng)像一片樹(shù)葉搖搖蕩蕩地飄在水面上。但總感覺(jué)它過(guò)一會(huì)兒就會(huì)沉下去，接著，我又加了一些鹽，這下雞蛋才是真正浮在了水面上。

通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我明白了一個(gè)道理：鹽水密度比雞蛋密度大一點(diǎn)。

我喜歡科學(xué)，喜歡做實(shí)驗(yàn)，更喜歡科學(xué)道理。

實(shí)驗(yàn)日記(篇2)

今天去畫(huà)畫(huà)班的路上，爸爸問(wèn)：“汽車(chē)開(kāi)到河里面會(huì)怎么樣？”，我說(shuō)：“汽車(chē)開(kāi)到河里面會(huì)浮起來(lái)，我們學(xué)校的小朋友都說(shuō)汽車(chē)會(huì)游泳?！?，爸爸跟我說(shuō)：“汽車(chē)?yán)锕酀M了水，就會(huì)沉下去了?！卑职钟终f(shuō)：“你回去做個(gè)實(shí)驗(yàn)，拿一個(gè)瓶子，先把空瓶扔到水里，看看是不是浮著的，再把它裝滿水，放到水里，看看是不是沉下去?！被氐郊?，我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，我準(zhǔn)備了一個(gè)鐵盒子，還準(zhǔn)備一盆水，我先把空的換盒子扔到水里，看了看，是浮著的，我再把鐵盒子灌滿水，扔到水里，看了看，是沉下的，我還做了一次，我把鐵盒子灌了水扔到水里，鐵盒子露出水面一點(diǎn)點(diǎn)，我問(wèn)爸爸為什么會(huì)這樣，爸爸打開(kāi)盒子一看，只裝了一半，爸爸說(shuō)：“沒(méi)裝滿，要全部裝滿，盒子才會(huì)沉下去?！蔽矣X(jué)得做這個(gè)實(shí)驗(yàn)很有趣，我學(xué)到了沉下去和浮起來(lái)的知識(shí)。

實(shí)驗(yàn)日記(篇3)

昨天上午，老師說(shuō)：“我們要調(diào)班了?！薄盀槭裁?？”同學(xué)們喊道?！耙?yàn)橛型庑＠蠋熞栉覀內(nèi)昙?jí)上科學(xué)課。三(1)班已經(jīng)上過(guò)了，可是還要有五個(gè)班?！崩蠋熡终f(shuō)，“只是暫時(shí)而已，要在微格教室上課?！蓖瑢W(xué)們恍然大悟：“原來(lái)虛驚一場(chǎng)?。　?/p>

今天，我們氣喘吁吁地跑到微格教室。我們是第一小組，坐在第一個(gè)位置。上課了，同學(xué)們做得端端正正的，像一棵棵挺拔的松樹(shù)。

這節(jié)課，老師講的是使沉在水下的物體浮上來(lái)。老師問(wèn)我們：“如果把一個(gè)雞蛋放入水底會(huì)沉，還是會(huì)??？”同學(xué)們有的說(shuō)沉，有的說(shuō)浮。于是老師把一個(gè)雞蛋放進(jìn)水里，雞蛋沉了下去。老師又問(wèn)：“有什么辦法可以使雞蛋浮上來(lái)呢？各小組討論一下?！蔽覀儼岩恍∩}放入水中攪拌，但雞蛋沒(méi)有浮上來(lái)。老師放了一個(gè)視頻給我們看?？赐旰?，我們放了更多的鹽，然后攪拌，直到鹽完全溶化，再把雞蛋放入水中，結(jié)果不一樣了。??！雞蛋浮上來(lái)了！我們成功了！

老師又問(wèn)我們：“有一塊鐵，放入水中會(huì)沉，用什么辦法使它浮起來(lái)？”我們用了一塊木板一樣的泡沫，放入水中，再放鐵塊在上面。??！我們?cè)僖淮纬晒α?。后?lái)，我們還看了潛水艇浮起來(lái)，沉下去的視頻。

今天的科學(xué)實(shí)驗(yàn)課，讓我們學(xué)到了我們以前不知道的東西，真是收獲不淺??！

實(shí)驗(yàn)日記(篇4)

“哇！好神奇呀！”成長(zhǎng)作文班傳來(lái)了一陣話語(yǔ)聲。他們?cè)诟墒裁茨?？讓我?lái)告訴你們吧！

今天下午，王老師帶著我們做了一個(gè)關(guān)于鹽巴和胡椒粉的分離實(shí)驗(yàn)。首先，王老師向我們展示了實(shí)驗(yàn)工具，有鹽、胡椒粉、紙巾和塑料湯勺。

開(kāi)始實(shí)驗(yàn)了，王老師把鹽和胡椒粉倒在紙巾上，用湯勺把它們攪拌均勻。然后，王老師把黑色的湯勺在衣服上使勁摩擦了幾下。接著，老師把湯勺放在了鹽和胡椒粉的上方。只見(jiàn)胡椒粉像跳舞一樣，紛紛跳到了湯勺上，可是鹽卻像聽(tīng)話的孩子般紋絲不動(dòng)。老師把湯勺往下移動(dòng)了一些，鹽巴一下子跳到了湯勺上。同學(xué)們歡呼起來(lái)，原本鴉雀無(wú)聲的教室一下子變得熱鬧起來(lái)。

這時(shí)，一個(gè)同學(xué)問(wèn)道：“老師，為什么胡椒粉比鹽先吸到勺子上呢？”老師告訴了我們實(shí)驗(yàn)原理：“塑料湯勺在衣服上摩擦后會(huì)產(chǎn)生靜電，能夠吸附重量輕的物品。之所以先吸附胡椒粉，是因?yàn)楹贩鄣拿芏缺塞}輕?！?/p>

我們聽(tīng)了之后，也想親自嘗試一下，于是老師給我們發(fā)了實(shí)驗(yàn)工具，讓我們過(guò)了一把實(shí)驗(yàn)的癮。

通過(guò)這節(jié)課的實(shí)驗(yàn)讓我明白了：生活中充滿了奧秘，而實(shí)驗(yàn)可以幫助我們探索奧秘。小朋友們，你們想做這個(gè)實(shí)驗(yàn)嗎？想的話就快點(diǎn)加入我們吧！

實(shí)驗(yàn)日記(篇5)

今天我做了一個(gè)有趣的科學(xué)試驗(yàn)，那就是秘密信息。秘密信息需要準(zhǔn)備兩張紙，水，一支圓珠筆和一個(gè)裝有水的臉盆。

是怎么做的呢？把一張紙放在水里浸濕取出，把另一張紙放在濕紙上，用圓珠筆在干紙上寫(xiě)上秘密信息，等到紙干了以后，紙上什么也看不到，但是如果把紙弄濕了字跡就顯現(xiàn)出來(lái)了。

你知道是怎么回事嗎？圓珠筆在干紙上寫(xiě)字，一般比較用力，因而就壓縮了干紙下的濕紙的纖維，紙干了以后寫(xiě)過(guò)字的地方可以通過(guò)光線，所以人看不到字，重新浸濕紙后，寫(xiě)過(guò)字的地方因纖維壓縮而無(wú)法通過(guò)光線，字跡就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。

實(shí)驗(yàn)日記(篇6)

實(shí)驗(yàn)室實(shí)習(xí)日記

第一天：

今天是我步入大學(xué)實(shí)驗(yàn)室實(shí)習(xí)的第一天，新鮮的環(huán)境給了我很大的興奮感。整個(gè)實(shí)驗(yàn)室布置得井井有條，設(shè)備一應(yīng)俱全。老師帶領(lǐng)著我參觀了實(shí)驗(yàn)室的各個(gè)房間，介紹了不同房間所進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)類(lèi)型和各自的用途，深感實(shí)驗(yàn)室的嚴(yán)謹(jǐn)和高效。

新同事們也很友好，他們告訴我找到我的實(shí)習(xí)位置后，便開(kāi)始詳細(xì)地講解實(shí)習(xí)的要求以及安全注意事項(xiàng)。他們教會(huì)我如何正確佩戴實(shí)驗(yàn)室必備的個(gè)人防護(hù)設(shè)備，如實(shí)驗(yàn)手套、實(shí)驗(yàn)眼鏡和實(shí)驗(yàn)服。我給自己套上了實(shí)驗(yàn)服，感覺(jué)自己變得徹底融入了實(shí)驗(yàn)室環(huán)境中。

第一項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù)是參與進(jìn)行DNA提取實(shí)驗(yàn)。我的同事們很耐心地教我如何提取樣本中的DNA，他們知無(wú)不言，言無(wú)不盡，并不厭其煩地解答我的問(wèn)題。在他們的指導(dǎo)下，我順利地進(jìn)行了DNA提取，并取得了不錯(cuò)的結(jié)果。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次很好的開(kāi)端，也讓我更加期待接下來(lái)的實(shí)習(xí)經(jīng)歷。

第二天：

今天實(shí)驗(yàn)室的研究課題是與細(xì)胞培養(yǎng)相關(guān)的實(shí)驗(yàn)。我需要培養(yǎng)并觀察細(xì)胞在不同條件下的生長(zhǎng)情況。同事們向我展示了如何準(zhǔn)備培養(yǎng)基，如何處理細(xì)胞培養(yǎng)皿以及如何控制培養(yǎng)條件。同時(shí)，他們也告訴了我細(xì)胞培養(yǎng)中需要特別注意的細(xì)節(jié)，如無(wú)菌操作和培養(yǎng)皿的正確處理與清洗。

開(kāi)始實(shí)驗(yàn)時(shí)，我照著他們的步驟進(jìn)行操作。在培養(yǎng)箱中，我觀察到細(xì)胞不斷地分裂和生長(zhǎng)，這讓我非常興奮。然而，在實(shí)驗(yàn)進(jìn)行中，我不小心將培養(yǎng)皿倒掉，培養(yǎng)基流了一桌子。盡管我感到非常抱歉，但我的同事們并沒(méi)有責(zé)備我的意思，他們幫我清理了現(xiàn)場(chǎng)并鼓勵(lì)我不要?dú)怵H，提醒我實(shí)驗(yàn)中要更加小心謹(jǐn)慎。

第三天：

今天，在實(shí)驗(yàn)室的第三天，我正在進(jìn)行蛋白質(zhì)表達(dá)與純化的實(shí)驗(yàn)。這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)需要進(jìn)行復(fù)雜的步驟，需要幾天才能得到最后的結(jié)果。同事們指導(dǎo)我如何構(gòu)建重組質(zhì)粒并轉(zhuǎn)化到大腸桿菌中，以及如何收集細(xì)菌并提取蛋白質(zhì)。

在實(shí)驗(yàn)進(jìn)行的過(guò)程中，我遇到了很多困難。有時(shí)候，轉(zhuǎn)化的效率不高，我需要重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。還有一次，我在蛋白質(zhì)純化中遇到了很大的損失，這讓我感到非常沮喪。然而，我的同事們鼓勵(lì)我不要放棄，幫助我找出原因并給予了我一些改進(jìn)的方法。他們告訴我科學(xué)實(shí)驗(yàn)往往是不斷摸索、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程，失敗并不可怕。這讓我重新振作起來(lái)，重新開(kāi)始實(shí)驗(yàn)。

第四天：

今天是實(shí)習(xí)的最后一天，我的實(shí)習(xí)任務(wù)是參與進(jìn)行PCR實(shí)驗(yàn)。PCR是一項(xiàng)廣泛應(yīng)用于分子生物學(xué)領(lǐng)域的方法，可以迅速擴(kuò)增DNA樣本，并被廣泛應(yīng)用于遺傳研究和疾病診斷。我已經(jīng)學(xué)習(xí)了PCR的基本原理和操作流程，所以我感到非常興奮。

我根據(jù)實(shí)驗(yàn)方案準(zhǔn)備了反應(yīng)體系，進(jìn)行了PCR擴(kuò)增。在反應(yīng)結(jié)束后，我取出了PCR產(chǎn)物進(jìn)行凝膠電泳分析。令人高興的是，我的PCR反應(yīng)成功了，并且結(jié)果顯示我得到了想要的目標(biāo)條帶。

在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，我感慨良多。這四天的實(shí)習(xí)讓我對(duì)實(shí)驗(yàn)室工作有了更加深入的了解，并讓我明白到科學(xué)實(shí)驗(yàn)背后需要付出巨大的努力和耐心。這次實(shí)習(xí)不僅讓我獲得了實(shí)驗(yàn)技能，也讓我體驗(yàn)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性和同事間的互幫互助。我對(duì)將來(lái)在實(shí)驗(yàn)室的研究工作充滿了憧憬，我期待著能夠繼續(xù)在實(shí)驗(yàn)室中積累經(jīng)驗(yàn)、研究知識(shí)，為科學(xué)研究做出自己的貢獻(xiàn)。

實(shí)驗(yàn)日記(篇7)

久違的生物實(shí)驗(yàn)

好不容易，盼到我們生物錢(qián)老師又帶著我們?nèi)?shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)了。

我們第二節(jié)課是生物，于是，下了第一節(jié)課趕緊就匆匆趕往生物實(shí)驗(yàn)室，這里曾經(jīng)來(lái)過(guò)一次，是做關(guān)于顯微鏡觀察洋蔥表皮的實(shí)驗(yàn)。

這次時(shí)隔一年，又來(lái)到了這里，這次老師說(shuō)做觀察菜豆種子和玉米種子，剛一進(jìn)實(shí)驗(yàn)室就看見(jiàn)我們的錢(qián)老師在那玩手機(jī)，我們都進(jìn)去后，老師就給我們講了一些不相關(guān)的東西，講的頭頭是道、滔滔不絕。后來(lái)，不知道誰(shuí)在說(shuō)話，老師就罰我們抄一遍這個(gè)實(shí)驗(yàn)的器具、步驟我們都在勤奮的抄，然后錢(qián)老師走到了后面，我們班的兩個(gè)同學(xué)作死，也不知道哪根筋搭錯(cuò)了，把實(shí)驗(yàn)臺(tái)上的水龍頭開(kāi)到了最大，一下子水滴四濺，濺了老師一臉，錢(qián)老師一把他耳朵拽住，讓他別上課了，還有一個(gè)沒(méi)按老師要求抄的，一起被請(qǐng)出實(shí)驗(yàn)室。這一下可好，老師又開(kāi)始像決了堤的洪水，一直在給我們扯一些沒(méi)用的東西，什么紀(jì)律之類(lèi)的，他都說(shuō)了十多遍了，千篇一律。終于能做試驗(yàn)了，我把培養(yǎng)皿里的被水浸泡過(guò)的菜豆種子種皮剝開(kāi)后，仔仔細(xì)細(xì)的拿放大鏡看了一遍，至少差不多能對(duì)上號(hào)。然后同學(xué)們都開(kāi)始作了，有人把電子顯微鏡搬上來(lái)把一堆顯微鏡顯示不出來(lái)不透光的東西放在上面裝模作樣的看了一番，還有人把桌子上的清水、碘伏、種子，一些東西統(tǒng)統(tǒng)倒在燒杯里，攪拌了攪拌，又倒在培養(yǎng)皿里，我覺(jué)著，老師看到我們作的這個(gè)樣子，一定會(huì)崩潰的。

好好地作了一把！

實(shí)驗(yàn)日記(篇8)

今天，我想做一個(gè)靜電實(shí)驗(yàn)，可是不知道怎么做，于是就上網(wǎng)查閱資料。

我在網(wǎng)上打入了“靜電的實(shí)驗(yàn)”這幾個(gè)字，搜索結(jié)果很快就出來(lái)了，不是“我身上經(jīng)常有靜電”就是“靜電實(shí)驗(yàn)教案”這些網(wǎng)頁(yè)。唉，都說(shuō)網(wǎng)上什么都有，看來(lái)也不是這樣??！

我只能硬著頭皮繼續(xù)找，可還是沒(méi)找到。

這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：“不用查了，來(lái)，我來(lái)教你怎么做?！?/p>

我心里很是奇怪;既然爸爸知道怎么做，他為什么不早說(shuō)呢？

爸爸先拿一支圓珠筆，用一端磨擦我的毛衣，然后又把圓珠筆放在小紙片上。奇跡出現(xiàn)了——小紙片被圓珠筆吸起來(lái)了！我終于知道怎么做了！

我也試著做了一下，哈哈，又成功了！

為什么圓珠筆經(jīng)過(guò)磨擦以后會(huì)把小紙片吸起來(lái)呢？原來(lái)圓珠筆的電子被磨到了毛衣上了，圓珠筆就變成了正極，它帶電了，所以能把小紙片吸起來(lái)。

現(xiàn)在我明白了，遇到不會(huì)做的問(wèn)題，應(yīng)該去查閱資料或問(wèn)別人，然后做實(shí)驗(yàn)，最后得出一個(gè)準(zhǔn)確的答案。

實(shí)驗(yàn)日記(篇9)

今天，當(dāng)我正在家走來(lái)走去的時(shí)候，走到了廚房。廚房里的臺(tái)有上個(gè)玻璃杯，這個(gè)玻璃杯讓我想起了表姐的暑假作業(yè)里的一個(gè)題目。

題目是這樣的.：把7個(gè)同樣大小的玻璃杯里裝上不同份量的水，然后用筷子敲擊這7個(gè)玻璃杯，看看會(huì)發(fā)出什么聲音？雖然我家并沒(méi)有7個(gè)同樣大小的杯子，可是我可以把題目改改呀！

我找來(lái)7個(gè)大小不一的杯子，把同樣多的水分別倒入這7個(gè)杯子里，我敲了敲這7個(gè)杯子，聲音都差不多！之后我把每個(gè)杯子里的水倒掉，然后我把不同份量的水分別倒入這7個(gè)杯中，我敲了幾下這7個(gè)杯子。這時(shí)，7個(gè)杯子終于發(fā)出了不同的聲音！我敲來(lái)敲去，就好像作曲一樣！這時(shí)候，媽媽對(duì)我說(shuō)：“快去寫(xiě)作業(yè)呀！”沒(méi)辦法，我只好放下筷子，去寫(xiě)作業(yè)。

這個(gè)小實(shí)驗(yàn)真有趣！

實(shí)驗(yàn)日記(篇10)

今天，老師讓我們做實(shí)驗(yàn)。

我準(zhǔn)備了一包衛(wèi)生紙，一小盆水和一個(gè)一次性杯子，這時(shí)候?qū)嶒?yàn)開(kāi)始了，首先，拿一張衛(wèi)生紙，把衛(wèi)生紙放進(jìn)水里，我發(fā)現(xiàn)紙打濕了，還變了顏色，紙似乎喝飽了水，慢慢沉入盆底，這時(shí)，老師說(shuō)：“實(shí)驗(yàn)結(jié)束?！蔽毅读艘幌?，很驚訝，老師是在騙小孩吧？誰(shuí)不知道衛(wèi)生紙掉進(jìn)水里會(huì)濕呀！帶著疑問(wèn)，第二次實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，只見(jiàn)老師讓我們多拿了些紙，把紙放到一次性杯子里，用力地壓緊，我看見(jiàn)衛(wèi)生紙就像粘在上面一樣，然后，把杯子垂直放進(jìn)水里面，輕輕地按著杯子，十幾秒鐘過(guò)去了，老師說(shuō)紙不能濕，我緊張的汗都冒出來(lái)了，感覺(jué)心里有一只小鹿在亂撞，我小心翼翼地把杯子拿起來(lái)，拿出紙巾，我不敢相信自己的眼睛，紙完全是干的，我成功了，我成功了，我心里樂(lè)開(kāi)了花。

這是為什么呢？其實(shí)，把杯子放進(jìn)去的時(shí)候，里面有一大部分空氣，空氣會(huì)保護(hù)衛(wèi)生紙，所以，衛(wèi)生紙不會(huì)濕。

今天的實(shí)驗(yàn)好玩極了！

實(shí)驗(yàn)日記(篇11)

今天下午的作文課上，老師和我們一起做了一個(gè)“紙杯燒水”的實(shí)驗(yàn)。

聽(tīng)說(shuō)紙杯能燒水，我們都很好奇。只見(jiàn)顏老師找來(lái)一只紙杯，一根蠟燭和一個(gè)打火機(jī)，他把蠟燭點(diǎn)燃并固定在桌子上，再把紙杯里裝上半杯自來(lái)水。我們都很好奇，目不轉(zhuǎn)睛地看著這一切，心想紙杯能經(jīng)得住火燒嗎？只見(jiàn)老師把紙杯放在火焰上，我發(fā)現(xiàn)杯底很快出現(xiàn)一處黑斑，我擔(dān)心紙杯馬上就會(huì)被燒著。這時(shí)老師卻把杯底用手一擦，紙杯底又變白了?！安挥脫?dān)心，紙杯不會(huì)燒著的。”老師說(shuō)著，又慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)著紙杯讓底部均勻受熱。幾分鐘過(guò)后，我抬頭一瞧，杯口竟然冒出了熱氣，杯底已經(jīng)聚集了許多小氣泡，隨著氣溫的升高，小氣泡越來(lái)越多，杯口的熱氣也越來(lái)越大，很快，紙杯里的水真的被燒開(kāi)了。

紙杯燒水有什么秘密呢？帶著這個(gè)問(wèn)題我們問(wèn)老師。原來(lái)水的沸點(diǎn)是100攝氏度，而紙杯是一種混合物制成的，熔點(diǎn)比水高，紙杯里的水使紙杯達(dá)不到熔點(diǎn)，所以紙杯就能把水燒開(kāi)了。

這個(gè)實(shí)驗(yàn)真有趣，它為我們揭開(kāi)了科學(xué)的奧秘。

學(xué)習(xí)雷鋒日記150字

依照您的需要，筆者特為您制作了一篇詳盡的“學(xué)習(xí)雷鋒日記”。周記是通過(guò)文字形式記錄身邊發(fā)生的點(diǎn)滴小事，在讀書(shū)過(guò)程中經(jīng)常受到班主任的每周作業(yè)要求。寫(xiě)這些周記有助于我們更好地了解和應(yīng)用創(chuàng)新策略，為需要者提供借鑒與參考，希望為您提供幫助！

學(xué)習(xí)雷鋒日記 篇1

學(xué)習(xí)雷鋒日記

雷鋒，一位名垂青史的英雄，他雖然年少離世，但他留下的是一種永不消逝的精神。雷鋒精神表現(xiàn)在他那樂(lè)觀向上、舍己為人、奉獻(xiàn)社會(huì)、忠誠(chéng)祖國(guó)的品質(zhì)中。他是一位遵循家風(fēng)的好兒子，也是一位入黨后的好黨員，更是一位用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的好青年。學(xué)習(xí)雷鋒精神，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這是我們每個(gè)人應(yīng)該具備的品質(zhì)，畢竟，“先人栽樹(shù)，后人乘涼”，我們需要發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，為建設(shè)一個(gè)更和諧美好的社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。

雷鋒精神貫穿于他的一生，他曾說(shuō)過(guò)：“我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)的事業(yè)中去?！边@句話，一語(yǔ)道破了他的志向和追求。雷鋒離開(kāi)家鄉(xiāng)來(lái)到了軍營(yíng)，從此他的人生開(kāi)始了新的篇章。每天他都要起早貪黑，為人民服務(wù)，他就像一個(gè)上天派來(lái)的天使，默默地付出著，默默地奉獻(xiàn)著。他幫助別人修理自行車(chē)、洗衣服、挑水，而這一切他都不需要?jiǎng)e人的回報(bào)，因?yàn)樗膬?nèi)心充滿了愛(ài)，充滿了快樂(lè)。

如果我們學(xué)習(xí)雷鋒精神，我們也可以做一個(gè)快樂(lè)的人，做一個(gè)愿為別人服務(wù)的人，因?yàn)椤翱鞓?lè)來(lái)自于給予”，而不是占有。快樂(lè)來(lái)自付出，一分耕耘一分收獲，雷鋒的快樂(lè)就是因?yàn)樗麨閯e人著想，是因?yàn)樗拇嬉环荨袄卒h精神”所倡導(dǎo)的無(wú)私奉獻(xiàn)之情。做一件好事，就有一份幸福；幫助一位需要幫助的人，就有一份成就；把自己的能力用在別人需要的地方，就是實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的快樂(lè)。

學(xué)習(xí)雷鋒精神，就是要用一顆愛(ài)心去溫暖和擁抱別人。在今天這個(gè)以物質(zhì)為主的社會(huì)中，有許多人在追求金錢(qián)和名利，而忽略了人與人的關(guān)系，這樣會(huì)導(dǎo)致社會(huì)的不和諧。所以，在我們的日常生活中，我們要注重人與人之間的溝通和交流，不斷提高大家的生活質(zhì)量，做到細(xì)致入微，這是雷鋒精神中最能體現(xiàn)的方面。

最后，用雷鋒老師的一句話來(lái)概括學(xué)習(xí)雷鋒精神的意義和目的：讓我們齊心協(xié)力，共同捍衛(wèi)社會(huì)公平，讓我們的萬(wàn)眾一心，為構(gòu)建一個(gè)和諧社會(huì)貢獻(xiàn)我們的力量！讓我們一起學(xué)習(xí)雷鋒精神，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而奮斗！

學(xué)習(xí)雷鋒日記 篇2

20xx年x月x日，星期x，雨。

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”自從學(xué)會(huì)了這首歌之后，我總是想要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，可之前上學(xué)放學(xué)都是爸爸媽媽接送我，讓我沒(méi)有什么機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)雷鋒。我把這個(gè)苦惱告訴爸爸媽媽之后，他們告訴我，學(xué)習(xí)雷鋒也不一定要在別的地方，在學(xué)校里也是可以學(xué)習(xí)的。

這件事兒一直被我惦記在心上，今天在學(xué)校里，我終于實(shí)現(xiàn)了。當(dāng)時(shí)正是我們大課間操的時(shí)間，由于今天下雨，所有人都不用去做課間操，可是我又想下樓去玩一下，于是我就下樓了。

在樓梯間正好碰見(jiàn)我們的班主任老師，她雙手抱著厚厚一沓子學(xué)校給我們發(fā)的新課本，我想都沒(méi)想就沖過(guò)去幫老師搬了。老師看見(jiàn)我還小，本不想讓我?guī)兔Π岬?，但老師掠不過(guò)我，最后我從老師手里拿下來(lái)差不多一半的新課本，跟著老師一起搬上了樓。

搬上樓后，老師非常謝謝我給她幫忙，她又問(wèn)我，教務(wù)處那邊還有幾十個(gè)新課本需要搬到教室這邊來(lái)，可不可以和她一起去搬，我激動(dòng)地連連點(diǎn)頭，趕緊跟著老師來(lái)到了教務(wù)處辦公室。

在教務(wù)處，很多老師都在那里搬新課本，只有我一個(gè)學(xué)生站在老師的后面跟著進(jìn)去了。我們班主任找到了我們班剩下的那些新課本，我搶著拿了一大半，正準(zhǔn)備跟著老師走出教務(wù)處辦公室，聽(tīng)到教務(wù)處里面的老師夸贊我“真是個(gè)不錯(cuò)的好學(xué)生??！”我不好意思地低下頭跟著老師走了。

把新課本統(tǒng)統(tǒng)搬到班主任辦公室后，老師拍著我的肩膀說(shuō)：“不錯(cuò)，已經(jīng)開(kāi)始學(xué)習(xí)雷鋒了，是個(gè)好榜樣！”就這樣，我頭一次體會(huì)到學(xué)習(xí)雷鋒的快樂(lè)，雖然我還沒(méi)有覺(jué)得自己是一個(gè)好的榜樣，但這種助人為樂(lè)的感覺(jué)讓我非常的快樂(lè)。

學(xué)習(xí)雷鋒日記 篇3

這星期我們學(xué)校舉行了學(xué)雷鋒日，組織了義賣(mài)活動(dòng)……

中午我們拿著自己的東西排好隊(duì)準(zhǔn)備下樓去義賣(mài)，到了樓下，我們只見(jiàn)每個(gè)攤子周?chē)加性S多人，有時(shí)也會(huì)見(jiàn)到幾個(gè)踩在攤子上的人。寬闊的操場(chǎng)上人山人海的場(chǎng)面讓我不得不驚訝，因?yàn)檫@一幕幕似乎只有在廟會(huì)上才會(huì)出現(xiàn)......

嘿！朋友，海報(bào)你買(mǎi)么？嗨！同學(xué)！別走！《意林》全集桑心價(jià)45元！你買(mǎi)么？”雖這一聲聲的吆喝聲我們終于來(lái)到了一片空地，我們趕快擺好了東西，馬上許多人都向我們踴來(lái)！“嘿！那本子子多少錢(qián)？”“15原價(jià)45！”“太貴了！5塊吧”“不行，太便宜了！”“大姐姐，5塊給我吧！很好看！”“那好吧！給你吧”.....就這樣費(fèi)力的討價(jià)著，不過(guò)那漸漸變空的盒子是對(duì)我們最大的安慰。就這樣5塊，10塊，13塊........在握手中攥著，那些錢(qián)讓我們感到快樂(lè)，因?yàn)樗鼈兗磳⒃切┰谑転?zāi)的人們。

快點(diǎn)拿點(diǎn)東西環(huán)游操場(chǎng)去！”“天??！都那么急？來(lái)了！”也許是因?yàn)檫@天好的原因吧！我們便出了一個(gè)不錯(cuò)的主意.....“來(lái)買(mǎi)啊，指標(biāo)低價(jià)了！手中的東西不多了，而手中義賣(mài)的錢(qián)卻變成了一把！讓我們每個(gè)人心里都甜滋滋的！

過(guò)了許久，義賣(mài)活動(dòng)結(jié)束了，但是我的心里還是甜滋滋的

義賣(mài)活動(dòng)結(jié)束后我想這中午的情景，感覺(jué)似乎在做夢(mèng)，因?yàn)槲业拇_想不出這樣有趣的活動(dòng)可以讓受災(zāi)人們感到溫暖，感到幸福！

學(xué)習(xí)雷鋒日記 篇4

我聽(tīng)有些人說(shuō)：當(dāng)兵不合算，掙不到錢(qián)，不如在家種兩畝自留地，既有花的，又有吃的。

我認(rèn)為這種人對(duì)個(gè)人利益和集體利益的關(guān)系認(rèn)識(shí)不足。俗話說(shuō)：“大河漲水，小河滿;大河無(wú)水，小河干?！蓖瑯拥?，只有集體利益富裕了，個(gè)人利益才能得到滿足。如果沒(méi)有集體的利益，哪還有什么個(gè)人的利益呢?

有些人對(duì)個(gè)人和集體的關(guān)系認(rèn)識(shí)不清，因此做工作、辦事情、處理問(wèn)題等，只顧個(gè)人，不顧整體。這樣，就會(huì)給革命造成損失，給集體造成不利。我覺(jué)得正確認(rèn)識(shí)個(gè)人和集體的關(guān)系是很重要的。

我認(rèn)為個(gè)人和集體的關(guān)系，正像細(xì)胞和人的整個(gè)身體的關(guān)系一樣。當(dāng)人的身體受到損害的時(shí)候，身上的細(xì)胞就不可避免也要受到損害。同樣的，我們每個(gè)人的幸福也依賴(lài)于祖國(guó)的繁榮，如果損害了祖國(guó)的利益，我們每個(gè)人就得不到幸福!

我認(rèn)為，一個(gè)革命者，要樹(shù)立牢固的集體主義思想，時(shí)刻都要把集體利益放在第一位。同時(shí)還要堅(jiān)決打消個(gè)人主義，因?yàn)閭€(gè)人主義對(duì)革命不利，對(duì)集體有損害。個(gè)人主義好比大海中的孤舟，遇到風(fēng)浪，一碰就翻。集體主義好比北冰洋上的原子破冰船，任憑什么堅(jiān)冰都可以摧毀。我認(rèn)為坐在小舟里搖搖晃晃不好，還是坐在原子破冰船上乘風(fēng)破浪、一往無(wú)前為好。

我今天聽(tīng)一位同志對(duì)另一位同志說(shuō)：“人活著就是為了吃飯……”我覺(jué)得這種說(shuō)法不對(duì)，我們吃飯是為了活著，可活著不是為了吃飯。我活著是為了全心全意為人民服務(wù)，是為人類(lèi)的解放事業(yè)

今天我看了一位科學(xué)家對(duì)青年講的一段話，對(duì)我的啟發(fā)教育很大。他說(shuō)：“你在任何時(shí)候，也不要以為自己什么都知道。不管別人怎樣器重你們，你們都要有勇氣對(duì)自己說(shuō)：‘我沒(méi)有學(xué)識(shí)!’決不要陷于驕傲。因?yàn)橐或湴?，你們就?huì)固執(zhí)起來(lái);因?yàn)橐或湴?，你們就?huì)拒絕別人的忠告和友誼的幫助;因?yàn)橐或湴?，你們就?huì)喪失客觀方面的準(zhǔn)繩?！?/p>

這些話好得很，我不但要永記，而且要貫徹到言語(yǔ)行動(dòng)中。

今天，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了一段毛主席著作，其中有兩句話對(duì)我教育最深。毛主席教導(dǎo)我們說(shuō)：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后?！边@是千真萬(wàn)確的真理。過(guò)去，我在一切言論或行動(dòng)中，按主席的教導(dǎo)做了，因此我進(jìn)步了;現(xiàn)在，我仍要牢記主席的這一教導(dǎo)，堅(jiān)決努力，要求自己更好地做到這一點(diǎn)。

學(xué)習(xí)雷鋒日記 篇5

今天是三月五號(hào)，是學(xué)雷鋒日。記得雷鋒叔叔曾說(shuō)過(guò)：人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。雷鋒叔叔是這么說(shuō)的，他也是這么做的。在《雷鋒叔叔你在哪里》這一篇課文中寫(xiě)到雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)。我覺(jué)得雷鋒叔叔好了不起，好偉大，我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。

現(xiàn)在我還小，不能做什么轟轟烈烈的事情，但是我要做我力所能及的事，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起，向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。

中午，我看到門(mén)口媽媽換下的鞋子，我用手摸了摸，里面很冰涼。我想媽媽穿了這雙鞋子，腳肯定很涼，很不舒服。所以我把鞋子拿到陽(yáng)臺(tái)上曬。我想：當(dāng)媽媽明天穿上這雙曬過(guò)的鞋子時(shí)，媽媽肯定會(huì)感覺(jué)到很溫暖很舒服。

曬好鞋子，我跑到樓下去玩。我看到小區(qū)的地面上有一些紙屑和垃圾。我想人們?nèi)绻咴谂K亂的路上，生活在不清潔的小區(qū)環(huán)境中，心里肯定會(huì)很不舒服，我要還大家一個(gè)潔凈的環(huán)境。所以我就拿著一個(gè)垃圾袋去小區(qū)撿垃圾，一位老奶奶路過(guò)，豎起大拇指對(duì)我說(shuō)：孩子，你真棒!看著人們走在干凈的路上那微笑的表情，我的心里樂(lè)開(kāi)了花!

今天是三月五號(hào)，但是我想以后的每一天對(duì)我來(lái)說(shuō)都是三月五號(hào)。因?yàn)槿挛逄?hào)學(xué)雷鋒日已經(jīng)深深地印到了我的腦海里。

學(xué)習(xí)雷鋒日記 篇6

學(xué)雷鋒倡議書(shū),學(xué)習(xí)雷鋒精神倡議書(shū)

同學(xué)們，大家好！

又是一年的三月五日，這個(gè)讓我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的日子，這個(gè)充滿光輝的日子！在今天，雷鋒精神從我們的心底涌出，弘揚(yáng)雷鋒精神，將成為我們義不容辭的責(zé)任！雷鋒在我們的心中，已經(jīng)不再是一個(gè)人，而是一種光輝，一種耀眼的光輝，照耀我們成長(zhǎng)！雷鋒精神，就是真善美的體現(xiàn)，人間美好生活的體現(xiàn)。在我們的身邊有無(wú)數(shù)的活雷鋒，他們用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴大家，雷鋒并未遠(yuǎn)去，他一直就在我們身邊，郭明義就是當(dāng)代活雷鋒們當(dāng)中的佼佼者。心懷大愛(ài)，無(wú)私奉獻(xiàn)，他真誠(chéng)、熱心的幫助著身邊的每一位需要幫助的人。我們也要向他學(xué)習(xí)，讓雷鋒精神在我們的心底生根發(fā)芽，把它的種子繼續(xù)傳播，傳播，讓全世界的人都能感受到雷鋒精神的光和熱！

在學(xué)習(xí)雷鋒精神的日子里，我們要做到以下幾條：

1.學(xué)習(xí)雷鋒的集體主義精神。雷鋒曾這樣說(shuō)過(guò)：我是革命的螺絲釘，哪里需要我就在哪里。他對(duì)工作的認(rèn)真與負(fù)責(zé)是我們要努力學(xué)習(xí)的，我們也要勇于承擔(dān)自己的職責(zé)，在自己的職責(zé)范圍內(nèi)盡職盡責(zé)。愛(ài)護(hù)校園，不在校園里亂扔果皮紙屑，保持校園的整潔。在校園里遇到垃圾主動(dòng)撿起，同時(shí)不在校園里欺凌低年級(jí)同學(xué)，講文明，懂禮貌。不亂吐痰，不帶小零食到學(xué)校吃。不損壞公共物品。

2.學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的精神。時(shí)間就像是海綿里的水，擠一擠總會(huì)有的。抓緊課余時(shí)間多看一些課外書(shū)，即使再厚的一本書(shū)，只要堅(jiān)持看，也一定能看完。上課時(shí)，專(zhuān)心聽(tīng)講，認(rèn)真做題，遇到不懂不會(huì)的就虛心請(qǐng)教同學(xué)們，或找老師咨詢(xún)。下課時(shí)，多做些有益身體健康的活動(dòng)，也可以在座位上認(rèn)認(rèn)真真的看課外書(shū)。當(dāng)其他同學(xué)還在忙著打打鬧鬧時(shí)，你已經(jīng)收獲了很多很多。

3.學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂(lè)的精神。人家是這樣稱(chēng)贊雷鋒的：雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)。雷鋒做的好事，就像天上的星星一樣，數(shù)也數(shù)不清。即使像攙扶老奶奶過(guò)馬路，在公交車(chē)上給老人讓座，這些小的不能再小的事也能發(fā)出金色的光芒。樂(lè)于助人是一種民族的良好品德，讓我們繼續(xù)把它傳遞下去吧！

雷鋒的精神，社會(huì)的正能量，由新的接班人，由我們，來(lái)將它源源不斷的傳遞下去吧！

倡議人：張路

xx年3月5日

學(xué)習(xí)雷鋒日記 篇7

從小，媽媽就教育我學(xué)習(xí)雷鋒的精神，并教我《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌，所以，我從小就與雷鋒的精神結(jié)下了不解之緣。

在學(xué)習(xí)雷鋒的日子里，我和幾位小伙伴去了福利院，我們買(mǎi)了一些水果和食品，也帶去了一些小玩具。福利院的孩子們看到我們來(lái)都十分開(kāi)心，個(gè)個(gè)臉上露出了洋溢的笑容，我們同他們做游戲：老鷹捉小雞、捉迷藏等，一直玩了很久，后來(lái)與他們照相，看著他們快樂(lè)的樣子，我的心里也很高興，因?yàn)槲医o他們帶去了歡樂(lè)!

在學(xué)習(xí)雷鋒的日子里，我去了姥姥家。在那里，我和兩個(gè)小弟弟到樹(shù)林里玩，忽然看見(jiàn)草叢里有一只可愛(ài)的小貓，我走過(guò)去抱起小貓，發(fā)現(xiàn)這是一只殘疾的小貓——后面的一條腿特別長(zhǎng)，走起路來(lái)一瘸一拐。我想，一定是主人不要它了吧?于是，我和弟弟抱著小貓回了家，給它敷藥、喂食，精心的照顧它?？粗∝堃惶焯扉L(zhǎng)大，我很開(kāi)心，因?yàn)槲医o了它一個(gè)溫暖的家!

在學(xué)習(xí)雷鋒的日子里，我每天都幫媽媽疊被子、洗碗、掃地、整理房間、喂鳥(niǎo)，同時(shí)還幫媽媽買(mǎi)菜，賣(mài)菜的阿姨說(shuō)我是一個(gè)懂事的孩子，媽媽說(shuō)我是一個(gè)孝順的好孩子。我很快樂(lè)，因?yàn)槲覟閶寢尫謸?dān)了家務(wù)!

學(xué)習(xí)雷鋒日記 篇8

學(xué)習(xí)雷鋒精神雷鋒，是一名助人為樂(lè)的解放軍戰(zhàn)士，他所到之處都有人感謝。雖然雷鋒同志犧牲了，但是他的精神永遠(yuǎn)活在人們心中!看!校園里，小學(xué)生在打掃衛(wèi)生，他們打掃的多仔細(xì)呀，連一個(gè)角落，一片紙屑都不放過(guò)。大哥哥大姐姐們則幫小同學(xué)擺課桌椅，幫他們擦夠不著的黑板。體育課上，有一位小同學(xué)摔倒了，我剛想幫他，卻有一個(gè)同學(xué)搶先扶起了那位同學(xué)，看到這里，我為我剛開(kāi)始的那份猶豫而感到慚愧。

在公交車(chē)上，有許多帶著孩子的婦女和老人站在車(chē)上，他們的身體隨著車(chē)身?yè)u擺起來(lái)，我急忙站起來(lái)為一位老人讓座。每一個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂(lè)的精神，為社會(huì)做有愛(ài)心的事。讓我們學(xué)習(xí)雷鋒那永遠(yuǎn)活在人們心中的精神，社會(huì)將會(huì)變成一個(gè)充滿愛(ài)的人間!

情人節(jié)日記150字(收藏7篇)

時(shí)間過(guò)得真快，一天又將結(jié)束了，想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識(shí)，是時(shí)候用心地寫(xiě)7篇日記了?？墒窃鯓訉?xiě)日記才能出彩呢？下面是小編收集整理的小學(xué)情人節(jié)的日記150字范文，歡迎閱讀與收藏。

情人節(jié)日記150字 篇1

幸福的形狀是什么樣的呢?大街上洋洋灑灑的情侶或說(shuō)著甜言蜜語(yǔ)或說(shuō)著海誓山盟這樣的諾言，笑魘如花，空氣洋溢著浪漫的氣息，游曳著清爽的'分子一切都如此美好，都似訴說(shuō)著永遠(yuǎn)的傳說(shuō)，雖永遠(yuǎn)這樣的字眼從未出現(xiàn)過(guò)，但我卻感到了剎時(shí)的永恒。

世界披上了夢(mèng)幻的紫色，像一層薄如蟬翼的沙，一縷縷，一層層，纏繞心田一切冰冷被溫暖所取代，講述著執(zhí)子之手與子偕老的誓言。

情人節(jié)日記150字 篇2

“好時(shí)節(jié)，祝你歲歲年年，中秋月圓?！逼诖丫玫闹星锕?jié)到了。

月圓之夜，農(nóng)歷八月十五，我們家吃過(guò)團(tuán)圓飯后，媽媽到院子里擺桌子，各種文具水果都跑到桌子上了。我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)簽槭裁匆堰@些東西放在桌子上呢？媽媽笑著回答我：“加持這些東西可以讓你更聰明，提高學(xué)習(xí)成績(jī)！”

我們喝茶，賞月，在月下放鞭炮。這時(shí)，媽媽拿出了我中秋節(jié)最?lèi)?ài)吃的東西——月餅。月餅有豆沙、綠豆、紅豆等多種口味。

情人節(jié)日記150字 篇3

早晨的陽(yáng)光洋洋灑灑地射進(jìn)我的房間里，我翻開(kāi)被子，坐了起來(lái)，揉揉惺忪的睡眼。客廳里，沒(méi)有了平常的`吵鬧，我朦朦朧朧地走到日歷面前，噢，今天是7夕――情人節(jié)。爸媽肯定又像年輕人一樣，出去浪漫了。

緩緩地走到洗手間，洗臉，刷牙，梳頭，這些機(jī)械一樣的動(dòng)作，已經(jīng)習(xí)慣了。泡了杯濃濃的咖啡，隨手拿了片三明治，爬上了自己家的屋頂。

白色的屋頂，穿著白色睡衣的我，還有那白色的鴿子，仿佛世界全部都是純白色的。樓下，熱熱鬧鬧，店門(mén)口都張貼了紅得刺眼的喜報(bào)――情人節(jié)大甩賣(mài)。情侶們手挽著手，甜甜蜜蜜地走著，他們幸福得笑著。

情人節(jié)日記150字 篇4

暑假要結(jié)束了。有了開(kāi)始，當(dāng)然就有結(jié)束。開(kāi)學(xué)了，我就又升了一個(gè)年級(jí)了，初3了，時(shí)光飛逝，光陰如梭啊……我們總是要成長(zhǎng)，慢慢一步一步地走。又和老師同學(xué)在一起了，真好。

開(kāi)學(xué)了，我要學(xué)習(xí)更多的東西，更多地認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，更好地認(rèn)識(shí)這個(gè)社會(huì)，一切既有趣又好玩，但是同時(shí)有好多作業(yè)，好多看不完的書(shū)。但是上學(xué)還是很好的，喜歡開(kāi)學(xué)，喜歡在學(xué)校和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，一起玩……

知了也睡了，安靜地睡了，忙碌之余，感受這寧?kù)o的夏天，這迷人的夏夜，享受快樂(lè)而簡(jiǎn)單的暑假生活，享受著，享受著……回憶著，回憶著……

情人節(jié)日記150字 篇5

昨天中午，爸爸媽媽帶我去我弟弟家吃中飯。

到了那里，我和弟弟一起玩燒菜的游戲，我先問(wèn)弟弟有沒(méi)有水晶泥，弟弟很快就拿來(lái)了一大罐水晶泥，我們就把水晶泥當(dāng)“菜”來(lái)燒。

弟弟把水晶泥放在桌子上壓扁，然后把水晶泥放在鍋里做成了餅；我把水晶泥放在鍋里壓成一塊一塊的，再用紙做幾個(gè)小杯子，把水晶泥放在杯子里就成了“紙杯蛋糕”了。

我們吃完飯之后，我和弟弟接著玩“送外賣(mài)”的游戲。弟弟當(dāng)客人，我當(dāng)外賣(mài)員，我就騎著弟弟的自行車(chē)把這些吃的送到他房間里去。他問(wèn)我：“你手里拿著的東西是什么？”我說(shuō)：“是紙杯蛋糕和餅。”就這樣，我們玩了整個(gè)下午。

我和弟弟雖然玩的是假裝游戲，但是我覺(jué)得好像真的一樣。

情人節(jié)日記150字 篇6

中秋節(jié)今天是一年一度的中秋節(jié)，我們?nèi)胰艘黄鹑ツ棠碳页燥垺Ｄ棠淘谧雷由蠝?zhǔn)備了很多的好吃的，有雞肉、有魚(yú)肉、有牛肉、有蝦仁……大家吃得很香呀！

晚飯后，我們一家人坐在陽(yáng)臺(tái)上邊吃月餅邊賞月。不一會(huì)兒，天空中那輪明月悄悄地爬上樹(shù)梢。這時(shí)的月亮又大又圓，真像一個(gè)大玉盤(pán)。它一會(huì)兒躲在云里面，一會(huì)兒又跑出來(lái)，把我們家的陽(yáng)臺(tái)照的`亮亮的。

我和弟弟高興的又蹦又跳，中秋節(jié)真快樂(lè)啊！

情人節(jié)日記150字 篇7

中秋節(jié)是對(duì)于表達(dá)對(duì)家人和朋友的愛(ài)，以及感謝他們支持我們的`時(shí)間點(diǎn)。這個(gè)時(shí)間還非常適合追憶那些離我們而去的人。這樣的傳統(tǒng)文化集離合悲喜和寄托思念于一身。

今年我和我的家人、朋友都慶祝了中秋節(jié)。我們?nèi)ス珗@賞月，還吃了很多美食，還做了一些手工藝品，在燈籠上面掛上我們最喜歡的圖片和照片。

日記150字可抄寫(xiě)(分享7篇)

一天終于結(jié)束了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，何不趁現(xiàn)在趕緊寫(xiě)7篇日記。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么，下面是小編精心整理的日記150字（通用7篇），歡迎閱讀與收藏。

日記150字可抄寫(xiě) 篇1

8月20日星期五晴

秋高氣爽，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，姑姑帶我們?nèi)ソ饚X公園散步。

剛進(jìn)大門(mén)，郁郁蔥蔥的柏樹(shù)便吸引了我的眼球，它們又高又大，綠油油的樹(shù)中夾雜了一些黃色的樹(shù)葉。一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉隨風(fēng)擺動(dòng)，發(fā)出沙沙的聲音，有的隨風(fēng)飄落在草地上，好像懶懶地曬著太陽(yáng)。

往里面走，有一處湖泊，在太陽(yáng)的照射下，湖水微波蕩漾，清澈的像一面鏡子，把天空反射得更藍(lán)了。

秋天的草地依舊是碧綠碧綠的，好像鋪了一張柔軟的地毯。我好想躺在上面打幾個(gè)滾呀！園林工人正忙著給草地澆水，太陽(yáng)光照著噴出來(lái)的水花，出現(xiàn)了一道道美麗的彩虹。

草坪旁邊，有一大片黃色的菊花，綻放著美麗的笑臉，好像高興地唱著秋天的歌，歡迎秋天的到來(lái)。

秋天的金嶺公園依然是生機(jī)勃勃啊！

日記150字可抄寫(xiě) 篇2

暑假里我和爸爸媽媽一起去海南玩。

我和爸爸去分界州島潛水，我一下去感覺(jué)非常冷。我看見(jiàn)了各種各樣的珊瑚：有的像手，有的像頭發(fā)，有的像花，還有的像樹(shù)枝，好看極了。爸爸還撿了一個(gè)海膽。我摸了一下很刺。我和爸爸一起朝前游。忽然看見(jiàn)了五彩繽紛的小魚(yú)：有的魚(yú)是彩色的，有的魚(yú)是銀色的，好看極了。忽然我又碰到了一個(gè)軟軟的東西，我一看原來(lái)是一個(gè)白白的珊瑚。我們還看見(jiàn)了好多小魚(yú)在珊瑚里鉆來(lái)鉆去，可真好玩呀。

潛完了水我一上岸后非常冷，可是我還想潛水。潛水真好玩。

日記150字可抄寫(xiě) 篇3

8月16日，我參加了爸爸單位組織的“洋山親子一日游”活動(dòng)，目的地是洋山港的“中國(guó)博物館”。

在博物館里，我除了看到一些現(xiàn)代的船模以外，還看到了古代的航海工具，如：羊皮筏子、竹筏子等工具。在參觀中，我還看到了不少裝備和航海工具，如：指南針、航海圖。通過(guò)參觀講解我還了解了一些航海小知識(shí)。讓我印象最深刻的還是最后看的4D電影，這個(gè)電影講的是恐龍的，當(dāng)電影畫(huà)面中出現(xiàn)噴水場(chǎng)面的時(shí)候，水真得濺到了我的身上，好刺激啊!

這次親子一日游活動(dòng)，我很開(kāi)心，認(rèn)識(shí)了很多新朋友，對(duì)船的知識(shí)有了進(jìn)一步的了解，我期待明年暑假還能有這樣的活動(dòng)。

日記150字可抄寫(xiě) 篇4

今天是我最痛苦的一天。

媽媽出去接妹妹了，我想要去，爸爸說(shuō)不讓我去，我很生氣，媽媽要走了，我只是心里不開(kāi)心所以就拿了兩個(gè)瓜子朝地上扔，媽媽看見(jiàn)了，說(shuō)我是扔她的，我說(shuō)我沒(méi)有，我忙解釋?zhuān)瑡寢屵€是生氣，把門(mén)“框”的關(guān)上了。然后我就拿出電腦打起微日記來(lái)，三妮不知為什么哭了，爸爸趕緊過(guò)來(lái)，責(zé)怪我道：“自己一個(gè)人跑到這里玩了，把妹妹一個(gè)人扔到外面不管了?！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)有，我自己在這里打微日記。”我氣憤的說(shuō)。我哭了起來(lái)。不一會(huì)爸爸帶著三妮也出去了。我自己也個(gè)人在抽噎，我肚子疼了起來(lái)。

今天是最痛苦的一天。

日記150字可抄寫(xiě) 篇5

8月16日星期一多云

愉快的假期就要結(jié)束了，下學(xué)期我們就三年級(jí)了，真是又緊張又期待。老師經(jīng)常說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。這個(gè)假期我讀過(guò)最有趣的書(shū)，是著名的兒童文學(xué)家金波寫(xiě)的四季美文之《沙灘上的童話》。

這本書(shū)里講了許多神奇的植物和昆蟲(chóng)。今天我給大家介紹一種奇特的昆蟲(chóng)，它的頭和蒼蠅的頭一模一樣，脖子上長(zhǎng)著黃色的絨毛，身上還有蜜蜂的花紋，長(zhǎng)得既像蒼蠅又像蜜蜂。它飛行姿勢(shì)很優(yōu)美，很獨(dú)特，一會(huì)兒向上，一會(huì)兒向下，一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右。最特別的是，它可以直上直下的飛，還可以在空中停留，就像一架小小的直升機(jī)。瞧！它正在吃花上的蚜蟲(chóng)呢。這種蟲(chóng)子叫食蚜蠅，我還給它取了一個(gè)有趣的名字，叫“小小直升機(jī)”。

這個(gè)暑假，我暢游在書(shū)的海洋中，真是收獲滿滿?。?/p>

日記150字可抄寫(xiě) 篇6

我一大早起來(lái)就開(kāi)始向媽媽學(xué)包餃子，包餃子是一件說(shuō)來(lái)容易，做來(lái)難的事。誰(shuí)說(shuō)包餃子不難？一看你就是沒(méi)經(jīng)歷過(guò)的，等你經(jīng)歷了就不會(huì)這么說(shuō)了。

我和媽媽從超市買(mǎi)來(lái)了餃子皮、肉、香菇還有蔥。我學(xué)著媽媽平時(shí)做飯的樣子，系上了圍裙，為了包餃子我可是做了充分的準(zhǔn)備。

媽媽向我傳授了包餃子的“秘方”，可我包了好一會(huì)才包好三個(gè)餃子，這三個(gè)餃子都不是我理想的作品。得怎么辦才好呢？于是我找出沒(méi)包好的原因，原來(lái)是餡放太多了。我嘗試著放少些餡，果真，一個(gè)像樣的餃子包好了！

今天，我學(xué)會(huì)了一門(mén)“新手藝”。

日記150字可抄寫(xiě) 篇7

時(shí)光可過(guò)得真快呀，轉(zhuǎn)眼間暑假里的一個(gè)星期的生活匆匆離去，在這一周里融合了一件又一件有趣的事情印在我的腦海里。在暑假的這一周的時(shí)光里我用我的這一雙巧手連續(xù)把兩艘船模做了出來(lái)，那兩艘船模在我這兩只手的精心制作下，變得格外帥氣，變得格外矯健，變得格外霸氣。但一件精致的作品背后卻有著千千萬(wàn)萬(wàn)滴勞動(dòng)的汗水。

在這一周里，我懂得了一個(gè)人生道理，我就拿一句名言說(shuō)吧，天才是百分之一的靈感再加百分之九十九的汗水。

瀑布的日記150字匯總7篇

作文是學(xué)生開(kāi)發(fā)創(chuàng)造力和表達(dá)力的重要途徑。通過(guò)寫(xiě)作文可以將我們發(fā)生的事情記錄下來(lái)。想要提高語(yǔ)文分?jǐn)?shù)，作文首先就要把握好。想要提高作文水平我們應(yīng)該怎么做？你也許需要"瀑布的日記150字匯總7篇"這樣的內(nèi)容，希望能幫助到你，請(qǐng)收藏。

瀑布的日記(篇1)

美麗的瀑布

來(lái)到了瀑布前，那兒的瀑布可真美啊!水流急速地流了下來(lái)，在水流的旁邊還有水滴，好像是蹦極呢。這些瀑布好像下雨一般“唰”的一下?？墒撬诳罩新娘h動(dòng)。又像一顆珍珠灑落一地，在瀑布前面的水塘有一點(diǎn)點(diǎn)輕微的波浪，底下的水仿佛是一旁明鏡，照亮著我們。瀑布的水流下來(lái)的水在我們眼前閃過(guò)，好像在一瞬間，后來(lái)上面又流下了水。這水是合攏的之后流下來(lái)就分開(kāi)了，瀑布流下來(lái)的水打到湖面就會(huì)出現(xiàn)許多許多雪白雪白的浪花。有了浪花湖里的水滴就會(huì)濺起，宛如一架小飛機(jī)，墜毀在這湖中。在這瀑布里的水好像是無(wú)窮無(wú)盡，怎么流都流不完。這不禁讓我想到了一句詩(shī)句：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”

我永遠(yuǎn)也忘不了這美麗的瀑布。

漂亮的瀑布

今天早上，我和媽媽爸爸一起去蘇州玩。

到了蘇州，我真覺(jué)得古人說(shuō)的對(duì)，果然是“上有天堂，下有蘇杭。”百聞不如一見(jiàn)呀!我們先去了蘇州樂(lè)園，蘇州樂(lè)園最引人注目的是瀑布，瀑布正如李白所寫(xiě)的“飛流直下三千尺，疑是銀行落九天?！闭媸亲x萬(wàn)卷書(shū)，不如行萬(wàn)里路啊!

瀑布像一塊“大毛巾”，給山石洗澡，山石的身上有很多小石子，那塊“大毛巾”一擦下來(lái)，就會(huì)激起萬(wàn)丈金花，好看極了!瀑布的水還像一條“被子”，從山頂蓋到山腳，真暖和。

我真高興，因?yàn)槲铱吹狡俨剂恕?/p>

桂林游記古東瀑布

今天，我們?nèi)チ死旖墓艝|景區(qū)。導(dǎo)游姐姐說(shuō)這里是中央電視臺(tái)新聞報(bào)道過(guò)的中國(guó)唯一的可以觸摸的瀑布，到了景區(qū)，在兩岸青山中看到瀑布上水花飛濺，一陣陣山風(fēng)吹來(lái)，清清涼涼地，瀑布里的水清澈透底，就象李白詩(shī)中說(shuō)的：“疑是銀河落九天”，真壯觀呀!

我們換上了草鞋，來(lái)到了瀑布中，瀑布里面的水冰冰涼涼地，就象一盆盆冰水潑到了我的身上。水流很急，有時(shí)站都站不住，要拉住水里的鐵鏈才能前進(jìn)。我們順著水路經(jīng)過(guò)了八瀑九潭，與水親密接觸，慢慢爬到了山頂，整個(gè)古東就象一條白色的鏈子，還象一條美麗的畫(huà)廊!啊，我喜歡古東瀑布!

瀑布的日記(篇2)

今年暑假，我和媽媽回到了我媽媽的家鄉(xiāng)——貴州。我們一塊兒去了世界聞名的黃果樹(shù)瀑布。

離瀑布還有一段距離，我們就被漫天飛舞的雨霧打濕了頭發(fā)，這是瀑布落下時(shí)激起的水沫，可以想見(jiàn)它的壯觀了！來(lái)到瀑布面前，李白的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?！钡脑?shī)句就在我的腦海里浮現(xiàn)出來(lái)。那撼天動(dòng)地的磅礴氣勢(shì)，簡(jiǎn)直令人驚心動(dòng)魄。只見(jiàn)一條白練般的大瀑布，像一條發(fā)怒的銀龍，從半空中跌落下來(lái)，直搗潭心，激蕩起滿天飛雨。據(jù)說(shuō)，在艷陽(yáng)高照的日子里，潭水上方就會(huì)形成一道亮麗的彩虹。這道彩虹，不僅七彩俱全，而且隨你的走動(dòng)而變化和移動(dòng)，非常有趣。

黃果樹(shù)上下游共有十八個(gè)大小不一的瀑布，作為世界的瀑布群，被列入吉尼斯世界紀(jì)錄，也被《中國(guó)國(guó)家地理》評(píng)為“中國(guó)最美的地方”之一，真是名符其實(shí)呀！

瀑布的日記(篇3)

壺口瀑布游記

由山西吉縣所轄的黃河?xùn)|岸進(jìn)入壺口，首先要經(jīng)過(guò)次第而下的石階，就在我們抬腿快要越過(guò)最后幾節(jié)臺(tái)階時(shí)，突然被眼前的情景所吸引：

只見(jiàn)一位中年壯漢，頭箍一塊白羊肚毛巾，一身紅色打扮，上身衣領(lǐng)、對(duì)襟、袖口處用白布條緄邊，下身褲口與上身紅襖相呼應(yīng)，也用白布條緄邊，腰間系著一根紅色的腰帶，這種裝束只能在這里看到，十分顯眼。壯漢約四十五、六歲，由于黃河邊上風(fēng)霜雨雪的侵襲，紫紅色臉膛上的皺紋像裂開(kāi)的樹(shù)皮，不規(guī)則地爬向整個(gè)面龐，嘴唇上散布著稀稀疏疏的胡茬子，人們看不出他是黃河的纖夫還是岸邊的農(nóng)民，披發(fā)左衽恐怕就是其出身。

壯漢斜挎著腰鼓，雙腳踏在兩只腰鼓上，左手執(zhí)嗩吶，右手敲腰鼓，時(shí)而輕舒雙臂，時(shí)而金雞獨(dú)立，時(shí)而若飛雁雙展翅，時(shí)而又倒踢紫金冠，輕盈翩然，隨意而為。所有動(dòng)作既像電影里的慢鏡頭，又有太極拳的剛?cè)岵⑴e，更多的是蘊(yùn)含了黃河流域一帶的秧歌元素。末了，又一展歌喉，高吭而沙澀，宛若黃河流水，涌波挾著泥沙，此乃黃河人文所及也，故連歌聲中也充滿了泥沙渾濁的味道。

由于心里惦著瀑布，來(lái)不及細(xì)細(xì)觀賞壯漢的表演，便穿過(guò)寬闊的河床奔向壺口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到了圍欄邊觀看的人們，但不見(jiàn)飛流直下三千尺的壯觀景象，感覺(jué)壺口瀑布有點(diǎn)兒不起眼，就像有眼不識(shí)泰山的感覺(jué)一樣。及至，方知此瀑布與彼瀑布的不同之處：一個(gè)低頭看，一個(gè)抬頭望。壺口瀑布就是低頭看的。

壺口瀑布是中國(guó)第二大瀑布，世界上最大的黃色瀑布。東岸是山西省臨汾市吉縣壺口鎮(zhèn)，西岸屬陜西省延安市宜川縣壺口鄉(xiāng)，壺口兩岸高山對(duì)峙，黃河穿行于秦晉大峽谷之中，當(dāng)流至壺口時(shí)寬約400多米的河床，突然收縮到四五十米寬，形成特大型的馬蹄狀瀑布。主瀑布寬40多米，落差近50米。

臨近瀑布，首先使人在視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)上受到了強(qiáng)烈的刺激－－用翻波涌浪和震耳欲聾都不能貼切地形容。

再看瀑布上方，平坦的河床上流淌著泛黃的黃河水，黃浪上面呈現(xiàn)著一層白色的浮漚，隨著落差的不斷加大，河水沿著馬蹄形的磐石峽谷奔涌而下，聚集為50米高的水簾，激起轟隆隆的響聲，如雷貫耳；飛速傾瀉的波濤，跌宕起伏，順著石壁在谷底的巖石上反彈起來(lái)，摔成了巨大的浪花，然后向上飛濺，形成30多米高的水霧，勢(shì)如煙雨，迷迷蒙蒙，攝人心魄。不由得讓人想起了清朝劉龍光的《詠壺口》詩(shī)：

黃河滾滾入壺中，九折波瀾此地雄。

禹治功成留缺陷，往來(lái)舟楫一時(shí)窮。

此時(shí)，兩岸的游客不顧腳下的泥濘，小心翼翼地端著照相機(jī)，拍攝下這從未見(jiàn)過(guò)的場(chǎng)面。是啊，如此的魅惑力，如此的魅人景色，令人神往，令人流連忘返。

天色過(guò)午，原路返回，石階上的壯漢還在放歌：天下喲黃河九十九道彎，親不過(guò)我這水來(lái)，愛(ài)不過(guò)我這山聲音蒼涼、激越、悠遠(yuǎn)，久久回蕩在壺口瀑布的上空。

瀑布的日記(篇4)

8月14日 星期天 晴

今天，舅舅、舅媽、表哥、表姐還有我和媽媽?zhuān)黄鸪诵≤?chē)去游玩“黃果樹(shù)瀑布”。小車(chē)在高速公路上大約行駛了兩個(gè)多小時(shí)就到了“黃果樹(shù)瀑布公園”。一下車(chē)我的心情十分興奮，因?yàn)槲遗瓮跃玫摹包S果樹(shù)瀑布”馬上就可以看見(jiàn)了。

買(mǎi)好了門(mén)票，我急匆匆往里走，老遠(yuǎn)就聽(tīng)見(jiàn)嘩嘩水聲，恨不得就看到“黃果樹(shù)瀑布”。走了好一陣子還沒(méi)看見(jiàn)大瀑布，心里真著急。忽然，一拐彎眼前一亮“黃果樹(shù)瀑布”展現(xiàn)在我的眼前。啊！“黃果樹(shù)瀑布”真大??！瀑布四周綠樹(shù)成茵，嘩嘩的流水就向巨大的白絲帶掛在山澗，顯得十分美麗壯觀?！包S果樹(shù)瀑布”的實(shí)際高度為77。8米，寬度為101米。它是亞洲最大的瀑布。

站在大瀑布的潭邊，一陣清風(fēng)吹來(lái)許許多多的小水珠向我迎面撲來(lái)，我的頭發(fā)上、臉上都掛滿了晶瑩透亮的小水珠涼爽極了，那嘩嘩的水聲好象千人大合唱非常雄壯。一會(huì)兒我又鉆進(jìn)“水簾洞”，“水簾洞”里從頂上滴下熔巖水，從瀑布上濺起山泉水，地上流著清澈的泉水，真是到處都是水。熔巖水滴在身上冰涼冰涼好舒服，我忍不住用手接著熔巖水喝了幾口真是甘甜爽口。大瀑布的水從上面流下來(lái)如同傾盆大雨，在水簾洞前形成一塊巨大的水簾水花四濺，所以人們稱(chēng)它為“水簾洞”。我此時(shí)想起《西游記》，仿佛看見(jiàn)了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚……。在水簾洞中往下一看，瀑布的水流進(jìn)深潭，水珠飛揚(yáng)形成蒙蒙的薄霧。水珠、薄霧在陽(yáng)光的照耀下，一彎美麗的彩虹在潭水上空漂浮著，真叫人驚嘆不已！過(guò)去我看見(jiàn)彩虹懸掛在天空，今天我看見(jiàn)彩虹漂浮在水面上，真有到了仙境的感覺(jué)……。

走出“水簾洞”，我抬頭仰望藍(lán)藍(lán)的天、青青的山，低頭看見(jiàn)綠綠的水，呼吸著清新的空氣。我感到大自然是多么偉大神奇。

我想，我們從小一定要愛(ài)護(hù)這“偉大、神奇、美麗的大自然。

瀑布的日記(篇5)

看瀑布

赤水的瀑布形態(tài)各異。

入口處的水簾洞瀑布形象舞臺(tái)上的帷幕，隨時(shí)拉開(kāi)給我們上演精彩的風(fēng)景片;中段的月亮潭瀑布又仿佛一輪明月倒映于水中，美麗括靜;飛蛙巖瀑布中巨大的石頭，形似張開(kāi)大嘴的青蛙，隨時(shí)準(zhǔn)備越入水中一展游泳健將的英姿;最雄偉的還是那十丈洞瀑布，就像白色的巨龍從天而降，威猛壯觀。

難忘的看瀑布經(jīng)歷

春節(jié)期間，我和爸爸去九鯉湖看了瀑布，那是一次難忘的經(jīng)歷。

我們吃完早飯，就坐車(chē)出發(fā)了。當(dāng)來(lái)到瀑布的附近時(shí)，我一眼望去，就看到了一座雄偉壯麗的大山。爸爸說(shuō)：“我們就是來(lái)這座山看瀑布的?！蔽叶嗝聪腭R上看到瀑布呀。我們沿著崎嶇蜿蜒的盤(pán)山道向上走去。經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，我終于聽(tīng)到了嘩嘩的水聲。

瀑布

你看見(jiàn)過(guò)瀑布嗎?如果你沒(méi)有看過(guò)，就到杭州去、到廬山、到麻姑山去看瀑布。

杭州的瀑布，是人造的瀑布，它不高但它很好看，像塊白布高高的掛在那里。水流入杭州西湖。

廬山的瀑布特別的雄偉壯觀，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就好像天邊掛上一塊大銀幕。走近一看嘩嘩的流水聲從天而降，水花四起，瀑布掉入深湖不斷旋轉(zhuǎn)，李白寫(xiě)過(guò)“飛流直下三千尺，凝是銀河落九天”。

瀑布的日記(篇6)

今天是一個(gè)激動(dòng)人心的日子，因?yàn)槲覀円タ词澜缟献畲蟮钠俨寄醽喖永笃俨?

我曾經(jīng)在課外書(shū)上看到過(guò)，尼亞加拉大瀑布是跨國(guó)瀑布：一邊在加拿大的安大略省，一邊在美國(guó)的紐約州，它的源頭是尼亞加拉河。因?yàn)橹髌俨荚诩幽么?，所以從加拿大這一邊看就非常壯觀和完美。我真是太幸福了。

從多倫多驅(qū)車(chē)前往大瀑布要兩個(gè)多小時(shí)，我心里十分的激動(dòng)，一路跟媽媽說(shuō)個(gè)不停。我還知道尼亞加拉大瀑布最大落差大概有100多米，跟我以前看過(guò)的瀑布比起來(lái)，那真是大巫見(jiàn)小巫了。曾經(jīng)在這里流傳著一句話：看了尼亞加拉大瀑布，不必再看其他瀑布了。我可是做了功課的，我還知道，在加拿大看瀑布，主要看的是馬蹄形瀑布，美國(guó)瀑布，和新娘婚紗瀑布。其中馬蹄形瀑布是最大最壯觀。

一下車(chē)，我就聽(tīng)到瀑布轟轟轟的咆哮聲，我心里想象著，一定是非常壯觀吧。我連蹦帶跳的往瀑布方向跑去。老遠(yuǎn)我就看到了大瀑布，排山倒海氣勢(shì)磅礴，如千軍萬(wàn)馬一般白色的水嘩嘩嘩往下流，游客們都張大著嘴巴一邊欣賞一邊講話。據(jù)說(shuō)瀑布的寬度有1000多米呢。水落下去，水花四射，水霧騰空好似在天堂一一般云霧繚繞。我慢慢往馬蹄形瀑布走過(guò)去，只見(jiàn)瀑布是半橢圓形的，很寬，水流量也很大。我看著尼亞加拉的青色的河水往下傾瀉瞬間變成了白色的瀑布，流下去又變成了藍(lán)色的水。站在出水口，我看得目瞪口呆，完全被震撼了。媽媽讓我給她拍照片，我都不理她，我就想靜靜地觀察這壯觀又神奇的大瀑布。

為了近距離的看瀑布，我們登上了霧中少女號(hào)游船，我們穿好紅色的雨衣，站在船舷上，慢慢地靠近瀑布。先是傳統(tǒng)的美國(guó)瀑布，接著是小巧的新娘婚紗瀑布，最后是壯觀的馬蹄形瀑布。對(duì)面美國(guó)的游船的人們穿著藍(lán)色的雨衣向我們揮手招呼。我想他們也是很激動(dòng)的吧?？拷俨紩r(shí)，從天而降的水如雷霆般震耳欲聾，水霧在我身邊，包住了我，我只聽(tīng)到聲音但無(wú)法睜開(kāi)眼睛，雖然穿著雨衣，但是感覺(jué)渾身都被瀑布的水霧打濕了。瀑布周?chē)w翔著鳥(niǎo)兒，水霧飄到了天空，陽(yáng)光折射過(guò)來(lái)，瀑布邊形成了美麗彩虹。此情此景真是太美了，這福美麗的畫(huà)深深的刻在了我的腦海里。

尼亞拉加大瀑布，讓我感受到了大自然的鬼斧神工和氣勢(shì)磅礴。大自然真是太美了。

瀑布的日記(篇7)

隨著上山的山階越來(lái)越陡，我們離此行的終點(diǎn)就越來(lái)越近了，我甚至能看到些許稀薄的白霧縈繞四周，小心翼翼地扶著一旁的石壁，滑膩的青苔貼著掌心，厚厚的、茸茸的，輕撓著手心。這兒便是因其瀑布而聞名的五泄山。

“泄”即是瀑布?！澳敲?，五泄也不過(guò)就是五個(gè)瀑布而已嘛?！甭?tīng)了父親的介紹后我有些不以為然地想著。而現(xiàn)在，當(dāng)一股巨大的潮潤(rùn)氣息撲面而來(lái)時(shí)我無(wú)比慶幸當(dāng)時(shí)未將那句話說(shuō)出口。眼前從山頂掛下的白色瀑布奔騰著，咆哮著，仿佛在囂張地嘲笑我先前的想法，又仿佛根本不屑一顧，只自顧自地奔跑。噴濺而出的飛沫有的撞在石壁上如同一顆純白的珍珠頃刻粉碎，有的打在游人的臉上牽出一串銀鈴笑聲，還有的在高空中折射出耀眼的七色光。

再往上走，本以為會(huì)見(jiàn)識(shí)到更為壯麗的場(chǎng)面，心中還小小地期待了一番。誰(shuí)知瀑布卻越來(lái)越小，雖別有一番清麗巧致的韻味，但瀑布就該是雄壯瑰麗如交響樂(lè)般激昂的若是輕輕柔柔的又與泉有區(qū)別。

懷著些許困惑與期待，我們終于來(lái)到了最后一泄，本是雄渾如萬(wàn)馬奔騰的水聲到了這兒竟成了叮咚的滴泉聲，更別提飛瀑了。這兒哪還有瀑布的一點(diǎn)蹤跡。看著那不急不緩兀自滴落的小水柱。我突然明白了，正是這小小的滴泉年復(fù)一年地積蓄力量，再加上山勢(shì)的落差，才形成了最先的令人心為之一震的瀑布。這似與我們的人生極為相像，日積月累，長(zhǎng)年累月地汲取知識(shí)，哪怕每次都只是同滴泉一般極小的一泓，也有可能使我們的人生如瀑布般壯美瑰麗。

土木實(shí)習(xí)日記7篇

在我們的學(xué)生時(shí)代，周記是一份難忘的回憶。為了更好地學(xué)習(xí)，我們經(jīng)常寫(xiě)周記來(lái)反思自己的行為和決策。因此，如果您想了解更多關(guān)于“土木實(shí)習(xí)日記”的內(nèi)容，本網(wǎng)頁(yè)強(qiáng)烈推薦您閱讀這篇文章。

土木實(shí)習(xí)日記(篇1)

20xx年x月16日中雨

汲取教訓(xùn)，我在昨天走的時(shí)候就請(qǐng)了假，州哥這人真不錯(cuò)，可能是由于剛畢業(yè)，就實(shí)習(xí)對(duì)今后工作成長(zhǎng)影響、意義有更真切的了解和體會(huì)，所以對(duì)我要求嚴(yán)格，從來(lái)不會(huì)讓我錯(cuò)過(guò)任何可以學(xué)習(xí)知識(shí)的機(jī)會(huì)，臨走的時(shí)候，他拿了一疊工程上的圖紙，讓我回去沒(méi)事兒的時(shí)候看看。

就這樣，今天就不用去工地了，在宿舍玩會(huì)兒，再翻看翻看圖紙，看看當(dāng)初學(xué)的《畫(huà)法幾何》、《建筑CAD》能不能與設(shè)計(jì)院的圖紙接軌。研究了研究圖紙，再想想自己的CAD水平，看來(lái)今后又有事兒干了，這學(xué)無(wú)止境是一點(diǎn)兒都沒(méi)有錯(cuò)呃。

20xx年x月17日中雨

朦朧著眼就能聽(tīng)到窗外淅瀝的雨聲，昨天承諾過(guò)了，今天去項(xiàng)目部了解工程施工相關(guān)方面內(nèi)容，如施工組織設(shè)計(jì)、計(jì)劃、流程、科目等，所以說(shuō)，即便是有再多的理由不去，也還是得撐著傘去!

盯著電腦屏幕看了一天的19000—20xx質(zhì)量管理體系標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定，凡工程產(chǎn)品沒(méi)有滿足某個(gè)規(guī)定的要求，就稱(chēng)之為質(zhì)量不合格；而沒(méi)有滿足某個(gè)預(yù)期使用要求或合理的期望要求，稱(chēng)之為質(zhì)量缺陷。

質(zhì)量問(wèn)題凡是工程質(zhì)量不合格，必須進(jìn)行返修，加固或報(bào)廢處理，由此造成直接經(jīng)濟(jì)損失低于5000元的稱(chēng)謂質(zhì)量事故。

質(zhì)量事故凡工程質(zhì)量不合格，必須進(jìn)行返修，加固或報(bào)廢處理，由此造成的直接經(jīng)濟(jì)損失在5000元以?xún)?nèi)含5000的稱(chēng)謂質(zhì)量事故。

土木實(shí)習(xí)日記(篇2)

建筑土木工程實(shí)習(xí)日記1

8月1日晴

本想著早些兒開(kāi)始實(shí)習(xí)然后早些兒結(jié)束，可真沒(méi)想到找個(gè)實(shí)習(xí)單位都那么的難，太遠(yuǎn)的不想去、太近的又不很對(duì)口，于是連續(xù)找了三天依然找了一個(gè)不很對(duì)口的建筑單位，學(xué)巖土的找了個(gè)蓋房子的地方去實(shí)習(xí)，也認(rèn)了，畢竟是實(shí)習(xí)、畢竟是提前體驗(yàn)工地生活，在哪兒都一樣，只要有所學(xué)就可以了。

與單位談好后也不讓我回去準(zhǔn)備準(zhǔn)備直接就直接上崗，始料未及啊～還好項(xiàng)目經(jīng)理不錯(cuò)，給我找了個(gè)“師傅”，他叫高廣州，46、47號(hào)樓樓號(hào)長(zhǎng)，后來(lái)我就喊他“州哥”了，嘿嘿，還挺親切。州哥帶我到倉(cāng)庫(kù)領(lǐng)了安全帽后我們便大致在工地上(46、47號(hào)樓各樓層及周邊)看了看，稍稍了解了一下工作范圍，之后就是適應(yīng)性的在工地上看看工人們的施工，實(shí)習(xí)的第一天就在新鮮的氛圍中結(jié)束了。

建筑土木工程實(shí)習(xí)日記2

8月2日多云

按照約定，我是8：30到崗的，從學(xué)校到工地也就十分鐘的車(chē)程(自行車(chē))，8點(diǎn)起床、吃飯，之后準(zhǔn)時(shí)到崗。漫長(zhǎng)的假期過(guò)后第一次在早上起床、騎車(chē)去做有意義的事情，那種心情想必大家都懂的。由于施工已是后期，什么放線了、地基處理了統(tǒng)統(tǒng)沒(méi)有被我看見(jiàn)，唉，小悲劇一下!

見(jiàn)到州哥，他說(shuō)，“今天你就看看面磚吧，注意所貼面磚的平整度、磚縫寬度、以及面磚顏色深淺的比例是否符合工程要求?！痹谒敿?xì)的給我講解了樓房面磚的相關(guān)知識(shí)及再三叮囑注意自身安全后，我奔赴在了施工現(xiàn)場(chǎng)，整個(gè)六層24戶型的樓房原來(lái)砌面磚的也就四個(gè)人，在工人們的手下，打線、砌磚、抹縫一切都是那么的熟悉與簡(jiǎn)單。

真想動(dòng)手試試，可又一想，不在其職、不謀其政，再說(shuō)還是個(gè)實(shí)習(xí)生，最好別給工程添麻煩，于是緊遵州哥教誨只是看了看、瞧了瞧哪些地方不符合工程要求并記下方位，之余，什么也沒(méi)有做。

建筑土木工程實(shí)習(xí)日記3

8月3日多云

淡去了些許新鮮與好奇，繼續(xù)到單位實(shí)習(xí)。前兩天的轉(zhuǎn)、看，到今天終于演化到了實(shí)踐，不過(guò)不是砌面磚了，是玩兒尺子，嘿嘿，量窗洞尺寸。

到項(xiàng)目部拿到樓房圖紙、領(lǐng)一把鋼尺、鉆進(jìn)正在施工的樓層，一個(gè)感覺(jué)，迷失方向～跟裝修好了的房子完全不一個(gè)樣，不能說(shuō)是客、臥、廚、衛(wèi)，只能說(shuō)是一塊一塊兒的空間，從主、次、副臥量到客廳再到廚房、衛(wèi)生間，三轉(zhuǎn)二不轉(zhuǎn)的，我了去，暈～根本就不知道哪個(gè)方向是北了……

再說(shuō)說(shuō)量窗洞吧，才郁悶了，那么大的窗子就一把鋼尺還那么軟，怎么就能量得出尺寸呢，各種嘗試之后才發(fā)現(xiàn)，那鋼尺不軟不硬足以量得出窗洞尺寸，呵呵，各種喜悅啊，看看，沒(méi)實(shí)踐多可怕。

還沒(méi)開(kāi)始高興，問(wèn)題就又來(lái)了，量了四、五個(gè)窗洞怎么就沒(méi)有一個(gè)尺寸在誤差范圍以?xún)?nèi)呢!?各種悲劇啊～打電話給州哥后才知道，原來(lái)量錯(cuò)地方了，窗臺(tái)自外向內(nèi)的剖面依次是斜面、平面、臺(tái)階，應(yīng)該從臺(tái)階下的那個(gè)平面開(kāi)始量，也就是從內(nèi)側(cè)量出的尺寸要再加上10公分。

建筑土木工程實(shí)習(xí)日記4

8月4日小雨

下雨啦，猶豫了，還去實(shí)習(xí)嘛?

捉摸了會(huì)兒，還是去吧，畢竟是后期工程，施工都在房子內(nèi)估計(jì)也不會(huì)受到什么影響。到工程項(xiàng)目部一瞧，大家都在聊天，我的加入，話題就不一樣了，之前大家應(yīng)該在聊進(jìn)修之類(lèi)的問(wèn)題，由于我的到來(lái)，話題就變成了我的就業(yè)相關(guān)問(wèn)題了，畢竟是長(zhǎng)者，說(shuō)的話句句在理，受益匪淺對(duì)我來(lái)說(shuō)那是必然。

聊了會(huì)兒天，州哥說(shuō)，這是咱們單位的施工安全管理制度，本來(lái)你來(lái)的那天就應(yīng)該看看的，考慮到你們?cè)趯W(xué)校經(jīng)常學(xué)習(xí)理論的有點(diǎn)枯燥就讓你先到工地上了，趁今天下雨看看，現(xiàn)在沒(méi)用說(shuō)不定將來(lái)畢業(yè)會(huì)用得上。于是乎，余下的功夫就又埋頭管理制度的條文里了。

建筑土木工程實(shí)習(xí)日記5

8月5日中雨

朦朧著眼就能聽(tīng)到窗外淅瀝的雨聲，昨天承諾過(guò)了，今天去項(xiàng)目部了解工程施工相關(guān)方面內(nèi)容，如施工組織設(shè)計(jì)、計(jì)劃、流程、科目等，所以說(shuō)，即便是有再多的理由不去，也還是得撐著傘去!

盯著電腦屏幕看了一天的是修剪，C是復(fù)制，M是移動(dòng)......繪圖的時(shí)候還可以設(shè)置對(duì)象捕捉的功能，用起來(lái)非常方便。這比起用手繪圖要快多了，想到上學(xué)期期末的那幾個(gè)課程設(shè)計(jì)手畫(huà)的圖，花了我多少時(shí)間啊，從早到晚不停的畫(huà)，拿到電腦上，一個(gè)小時(shí)可以當(dāng)一天來(lái)用。不過(guò)話又說(shuō)回來(lái)了，只有通過(guò)手繪圖才能加深對(duì)那些細(xì)部的理解和認(rèn)識(shí)，為cad制圖打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

7月25日星期二

這里的每一個(gè)人畫(huà)圖的速度都相當(dāng)快，我站在旁邊看得時(shí)候，往往是沒(méi)看到他們敲擊任何命令，只聽(tīng)到劈里啪啦的鍵盤(pán)聲和滴滴的鼠標(biāo)點(diǎn)擊聲，圖形就很快的chulai了，而我卻連他們的畫(huà)圖思路都還沒(méi)看明白。這個(gè)辦公室里唯一做結(jié)構(gòu)的居然是我?guī)熜郑üW(xué)院畢業(yè)的，這就好辦了，既然是校友，我就沒(méi)什么不好意思的了，不懂的經(jīng)常去問(wèn)他，他人很好，只要他會(huì)的都告訴我。當(dāng)然，在他們忙得時(shí)候我不會(huì)去妨礙他們的工作，我一般都會(huì)把不懂的問(wèn)題先記下等到他們誰(shuí)有空的時(shí)候，就拿去問(wèn)個(gè)明白，畫(huà)圖的問(wèn)題是逮到誰(shuí)就問(wèn)誰(shuí)，結(jié)構(gòu)方面的問(wèn)題當(dāng)然就要問(wèn)師兄了。師兄說(shuō)做結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)一般最常用的就是pm軟件了，還有tt和探索者，這些軟件等到我們做畢業(yè)設(shè)計(jì)的時(shí)候都會(huì)用到，但是學(xué)校卻不一定會(huì)開(kāi)設(shè)這些軟件應(yīng)用課，所以先接觸和了解這些軟件對(duì)將來(lái)的學(xué)習(xí)是很有幫助的。師兄還借了幾本書(shū)給我看，都是關(guān)于這些軟件的教程。

7月26日星期三

上午看了一會(huì)pm教程，這本書(shū)介紹的是pmcad的基本功能及操作方法。pmcad軟件采用人機(jī)交互方式，引導(dǎo)用戶逐層地布置各層平面和各層樓面，再輸入層高就建立起一套描述建筑物整體結(jié)構(gòu)的數(shù)據(jù)。它具有較強(qiáng)的荷載統(tǒng)計(jì)和傳導(dǎo)計(jì)算功能，除計(jì)算結(jié)構(gòu)自重外，還自動(dòng)完成從樓板到次梁，從次梁到主梁，從主梁到承重的柱墻，再?gòu)纳喜拷Y(jié)構(gòu)傳到基礎(chǔ)的全部計(jì)算，加上局部的外加荷載，pmcad可方便地建立整棟建筑的荷載數(shù)據(jù)。

看了書(shū)我才知道原來(lái)pm不僅是關(guān)于結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的軟件，它還可以進(jìn)行特種結(jié)構(gòu)、建筑、設(shè)備、概預(yù)算和鋼結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)，我太敬佩那些研究開(kāi)發(fā)這套軟件的工程師們了，把繁瑣設(shè)計(jì)過(guò)程編入程序，只需輸入幾個(gè)數(shù)據(jù)，結(jié)論就可以出來(lái)，甚至連過(guò)程和圖都可以顯示出來(lái)，他們真是太了不起了！不過(guò)師兄說(shuō)，雖然輸數(shù)據(jù)是很簡(jiǎn)單，結(jié)果立刻就可以出來(lái)，這畢竟是電腦，程序也是有不完善的地方，最后的結(jié)果還是要憑工程師經(jīng)驗(yàn)來(lái)判斷是否合理和準(zhǔn)確，往往還是要進(jìn)行一些修改的，做設(shè)計(jì)是不能完全依賴(lài)這些軟件的，它們只是起著輔助的作用，所以在學(xué)校里的理論知識(shí)的學(xué)習(xí)還是很重要的，我們也必須清楚的知道設(shè)計(jì)的每一步是怎么做的，為什么這么做，有多少種方法，每種方法又適用于什么情況。看來(lái)設(shè)計(jì)并沒(méi)有我想像中那么簡(jiǎn)單，還要加倍努力啊！

7月27日星期四

原來(lái)pmcad第一步就要用到cad，我還要加緊聯(lián)系啊，兩天不畫(huà)，我就忘了兩個(gè)命令，這樣可不行啊，還是應(yīng)該先把cad掌握好，這是基礎(chǔ)。

今天畫(huà)圖的時(shí)候遇到了一個(gè)小問(wèn)題，選擇對(duì)象的時(shí)候可以直接把鼠標(biāo)指在編輯對(duì)象上，這對(duì)于一條直線來(lái)說(shuō)，選擇它很簡(jiǎn)單，但是要選擇多條直線，或多個(gè)對(duì)象時(shí)，這種操作方法就太麻煩了，這時(shí)可以進(jìn)行框選，先點(diǎn)擊鼠標(biāo)左鍵確定一個(gè)基點(diǎn)，再拖動(dòng)鼠標(biāo)可以拉開(kāi)一個(gè)矩形框，把要編輯的對(duì)象都框在里面，松開(kāi)鼠標(biāo)，可以發(fā)現(xiàn)被選中的對(duì)象都變成了虛線表示，這比逐一選擇要省時(shí)省力多了。但是也有不足的地方，這樣框選往往會(huì)選擇上不需要編輯的線條，這時(shí)，可以按住shift鍵，再點(diǎn)取不需要的對(duì)象，它就會(huì)變成實(shí)線表示，如果框選時(shí)選擇上了太多不需要編輯的線條，按住shift鍵在進(jìn)行點(diǎn)擊的次數(shù)可能會(huì)比直接選取點(diǎn)擊的次數(shù)還要多，就算我在框選的時(shí)候特別的小心，還是會(huì)不可避免的選上不需要的線，因?yàn)樗鼈兙痛┎逶诶锩妗Ｎ矣X(jué)得這很麻煩，看來(lái)這應(yīng)該是cad不夠完善的地方吧。

快下班了，同事們開(kāi)始聊起天來(lái)，我找到師兄想問(wèn)問(wèn)他們畫(huà)圖的時(shí)候有沒(méi)有好的辦法來(lái)對(duì)付這種情況，師兄笑著說(shuō)，這很簡(jiǎn)單啊，他隨便從桌面上打開(kāi)一張圖示范給我看，讓我仔細(xì)觀察鼠標(biāo)拉出的框有沒(méi)有什么區(qū)別，原來(lái)還真不一樣呢，有時(shí)候是虛線框，有時(shí)又是實(shí)線框，虛線時(shí)框的對(duì)象必須完整的被框在里面才能被選中，只框到一部分的是不會(huì)被選中的，但實(shí)線框就不同了，只要被框到的線會(huì)統(tǒng)統(tǒng)被選中。而實(shí)線框和虛線框的操作區(qū)別就在于拖動(dòng)鼠標(biāo)時(shí)是向左還是向右，向左拉時(shí)，無(wú)論是向上還是向下都會(huì)出現(xiàn)虛線框,向右拉時(shí)則會(huì)出現(xiàn)實(shí)線框。

土木實(shí)習(xí)日記(篇3)

為期四天的認(rèn)知實(shí)習(xí)從今天下午正式開(kāi)始了，上午徐老師和黃老師為我們作了一個(gè)建設(shè)方面的講座，他們以不同角度向我們講述了建筑工程的概況，并且就當(dāng)前國(guó)內(nèi)形勢(shì)以及三峽大學(xué)的實(shí)際，展望了我們專(zhuān)業(yè)的前景，給我感觸最深的是他們的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊睂W(xué)態(tài)度，使我認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)土木工程工作者，必須有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和負(fù)責(zé)的態(tài)度，“干土木這行的已經(jīng)有一只腳踏進(jìn)了監(jiān)獄”

下午，我們開(kāi)始了認(rèn)知實(shí)習(xí)的第一項(xiàng)：參觀建筑工地和結(jié)構(gòu)廳。

下午2：30我們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)實(shí)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)：三峽大學(xué)云霞小區(qū)1#樓，在樓下的公告欄中我們了解到該樓的建筑面積是47000平方米，工程造價(jià)是4036。48萬(wàn)元，再仰望旁邊的在建的13層的公寓樓，不禁有一種崇敬之感!

然后，在趙工的帶領(lǐng)下，我首先參觀了這樓的地下室，經(jīng)趙工介紹，我們才知道，這不是一個(gè)普通的地下室。平時(shí)這是一個(gè)很大的地下停車(chē)場(chǎng)，而在戰(zhàn)時(shí)則將作為這個(gè)社區(qū)的人防地下室。在地下室，趙工向我們?cè)敿?xì)介紹了這棟樓的結(jié)構(gòu)。之后我們上了二三層進(jìn)行，參觀了該樓的內(nèi)部布局。我們了解到這樓應(yīng)用了很多新工藝新材料，比如該樓的自重墻用的是粉煤灰磚，其每立方米的質(zhì)量不超過(guò)800kg，也就是說(shuō)把這種磚放入水中，會(huì)浮在水面上。這無(wú)疑減輕了梁柱的承重。而使用的水泥是親水水泥，可以不用粉刷就可直接上涂料，而在外墻的表面使了保溫材料和高強(qiáng)防裂纖維，使房子既節(jié)能又美觀。

參觀完了建筑工地之后，我們又參觀了三峽大學(xué)的結(jié)構(gòu)廳，看到了很多我們專(zhuān)業(yè)的實(shí)驗(yàn)設(shè)備和大致的實(shí)驗(yàn)流程，了解到實(shí)驗(yàn)在土木工程中的重要性。

通過(guò)今天的實(shí)習(xí)，我對(duì)我們專(zhuān)業(yè)又有了一些新的認(rèn)識(shí)。

土木實(shí)習(xí)日記(篇4)

1.今天下雨停工。項(xiàng)目部里主要還是改一改資料，有些東西也不知道他們是怎么做出來(lái)的，日期的和別的單位的對(duì)不上。而且電子版也找不到了，還要把圖紙上的一些設(shè)計(jì)說(shuō)明打出來(lái)。有一臺(tái)電腦的CAD還不好用了，我在另一臺(tái)電腦上裝了CAD，這個(gè)軟件太討厭了，居然只能裝一次。

我和施工單位的資料員學(xué)習(xí)了一下CAD的一些應(yīng)用，怎么瀏覽、打開(kāi)、選中等等基本的操作，也算是對(duì)這款軟件的一個(gè)初步認(rèn)識(shí)。比較悲催的是CAD里的字不能像Word里一樣全選，要一小塊一小塊地選，這樣我整理設(shè)計(jì)說(shuō)明的內(nèi)容也不好弄，但也比一個(gè)一個(gè)打快。另外就是整理了一些目錄，感覺(jué)項(xiàng)目部的資料真是浩如煙海。

經(jīng)過(guò)對(duì)CAD軟件的一些接觸，感覺(jué)施工單位既然不是作為設(shè)計(jì)方，但也要對(duì)CAD這一工具有所了解，能夠看圖識(shí)圖。這也讓我對(duì)下個(gè)學(xué)期的CAD設(shè)計(jì)課充滿了期待，我想有了實(shí)習(xí)的經(jīng)歷對(duì)這門(mén)課程還是會(huì)抱著一種親切的感覺(jué)。

2.今天個(gè)比較重要的檢查，人防質(zhì)監(jiān)站李科長(zhǎng)來(lái)工地檢查1#樓負(fù)二層鋼筋施工情況。同時(shí)也督促工地整理好人防工作的相關(guān)資料。

我一直就聽(tīng)總監(jiān)他們?cè)谡f(shuō)“人防我還一直不太清楚這是怎么回事，今天聽(tīng)電氣監(jiān)理給我講了一下。原來(lái)“人防就是人民防空工程，因?yàn)樵谝郧啊肮馔图Z，深挖洞的原因，市區(qū)地下有縱橫交錯(cuò)很多的人防管網(wǎng)，方便進(jìn)行防控隱蔽。我們工地下面1#樓旁邊就有一個(gè)連接口，通向人防管網(wǎng)。

人防工程是為了保障戰(zhàn)時(shí)人員與物資掩蔽、人民防空指揮、醫(yī)療救護(hù)而單獨(dú)修建的地下防護(hù)建筑，以及結(jié)合地面建筑修建的戰(zhàn)時(shí)可用于防空的地下室。土建監(jiān)理說(shuō)我們工地負(fù)二層車(chē)庫(kù)是給二類(lèi)人員隱蔽用的，按戰(zhàn)時(shí)用途劃分屬人員掩蔽工程類(lèi)?，F(xiàn)在由于大量人民防空工程限制，為了減少維護(hù)建設(shè)等方面的損失，我了解到很多市區(qū)山體下的人防工程都暫時(shí)租賃做為倉(cāng)庫(kù)使用，這也是人防工程建設(shè)在新時(shí)期下的發(fā)展。

在我們檢查地下室的一些人防設(shè)施上的標(biāo)準(zhǔn)也比一些普通標(biāo)準(zhǔn)要高，比如樓梯的厚度就比普通樓梯厚度要求高，這也是為了保證人防設(shè)施的質(zhì)量。通過(guò)今天的實(shí)習(xí)我這才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我們的腳下還有一片如此神秘的世界。

土木實(shí)習(xí)日記(篇5)

橘子洲之旅

第二天我們來(lái)到了橘子洲頭。橘子洲真是美不勝收啊!導(dǎo)游熱情洋溢的告訴我們：“橘子洲頭生態(tài)區(qū)是未來(lái)橘子洲風(fēng)景區(qū)的主體部分，它以毛澤東《沁園春·長(zhǎng)沙》詩(shī)詞為主線，分區(qū)域建百畝橘園、梅園竹林、碧桂園、楊柳岸、玫瑰園等景點(diǎn)，展現(xiàn)自然風(fēng)景與人文詩(shī)詞意境交融的情景?！遍僮又薰こ探ㄔO(shè)指揮部相關(guān)負(fù)責(zé)人透露，除種植橘子樹(shù)外，橘子洲還將種植大量的名貴樹(shù)種，使之春天春花怒放，夏天綠意盎然，秋天、冬天紅綠相間?！?/p>

當(dāng)然看風(fēng)景是次要的，我們的主要目的是光看毛澤東青年藝術(shù)雕塑。據(jù)橘子洲工程建設(shè)指揮部辦公室主任鄭偉介紹，按照總體規(guī)劃，橘子洲頭以毛澤東《沁園春·長(zhǎng)沙》詩(shī)詞為主線引領(lǐng)全洲。矗立于洲頭的毛澤東雕像以1925年青年時(shí)期的毛澤東形象為基礎(chǔ)，突出表現(xiàn)毛澤東當(dāng)年胸懷大志、風(fēng)華正茂的氣概。雕像總高度32米。

鄭偉指出，毛澤東青年藝術(shù)雕像由全國(guó)最的雕塑家制作，它是我國(guó)雕塑的里程碑。目前已對(duì)眉毛、頭發(fā)、臉形等進(jìn)行了多次修改，“在制作過(guò)程中還將不斷修改，直到社會(huì)各界都能接受為止……矗立一個(gè)從古典和諧走向現(xiàn)代崇高的歷史偉人形象?！薄?/p>

陳飛虎教授講座

晚上7.00點(diǎn)，我們不顧路途的疲勞，準(zhǔn)時(shí)趕到圖書(shū)館第一報(bào)告廳，聽(tīng)陳飛虎教授關(guān)于建筑與藝術(shù)的講座。陳飛虎教授擁有湖南大學(xué)建筑學(xué)院院長(zhǎng)，湖南省書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)副主席等眾多的頭銜。陳教授談吐幽默風(fēng)趣，言語(yǔ)中透露著對(duì)繪畫(huà)的熱愛(ài)，對(duì)真理的不懈追求。在談到建筑與藝術(shù)時(shí)，陳教授感慨的說(shuō)：“中國(guó)僅有的幾位建筑大師，他們都有共同的特點(diǎn)，即他們既是偉大的建筑設(shè)計(jì)師，又是偉大的畫(huà)家;在談到藝術(shù)修養(yǎng)對(duì)個(gè)人和社會(huì)的重要性時(shí)，陳教授生動(dòng)的列舉了古希臘常勝將軍和法蘭西帝王拿破侖的事例，他說(shuō)告訴我們，現(xiàn)在雅典衛(wèi)城，法國(guó)巴黎能成為世界歷史文化名城與這兩個(gè)人對(duì)藝術(shù)的高度重視是密不可分的。接著陳教授大膽指出了現(xiàn)代城市藝術(shù)病例，提出了一些提高大學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)的方法，使我們受益匪淺。最后陳教授向同學(xué)們展示了自己從事建筑藝術(shù)事業(yè)幾十年以來(lái)的一些作品。之中不乏驕傲卻又飽含艱辛，其作品流露出的悲天憫人的情懷是顯而易見(jiàn)的.同學(xué)們陶醉著，感動(dòng)著，掌聲一浪高過(guò)一浪……

土木實(shí)習(xí)日記(篇6)

星城長(zhǎng)沙之旅

4月14號(hào)這天，天氣異常的炎熱。太陽(yáng)如熾熱的火球，把地面燒烤的滾燙滾燙的。但這卻絲毫沒(méi)有影響到同學(xué)們的好心情。因?yàn)榻裉煳覀円ラL(zhǎng)沙實(shí)習(xí)，去感受星城的美麗。

宏偉壯觀的賀龍?bào)w育館

第一站我們參觀的是賀龍?bào)w育館。賀龍?bào)w育館絕對(duì)是的體育館，多處結(jié)構(gòu)在當(dāng)時(shí)都達(dá)到了水平。隨著總結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)師胡工的介紹，我們對(duì)賀龍?bào)w育館有了進(jìn)一步的了解。辦第五屆城運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式重任的長(zhǎng)沙賀龍?bào)w育場(chǎng)位于長(zhǎng)沙新世紀(jì)體育文化中心西北部，主體工程為框架8層(局部9層)，建筑面積11.7586萬(wàn)平方米，5層以上外墻為圓弧剪力墻，屋面標(biāo)高最底為28.8米，為33米，呈階梯狀分布，整個(gè)框架由484根框架拄組成。整個(gè)外觀的主體部分用當(dāng)今世界最流行的玻璃幕墻裝飾。賀龍?bào)w育場(chǎng)可容納觀眾6萬(wàn)人，鋼屋蓋工程建筑面積為4.57萬(wàn)平方米，用鋼量達(dá)3552噸。賀龍?bào)w育場(chǎng)共有東西南北四扇門(mén)，四扇大門(mén)上端采用拉索點(diǎn)式玻璃幕墻，四個(gè)大門(mén)出口采用大板玻璃幕墻。貴賓通道的出入口采用框架式玻璃幕墻結(jié)構(gòu)，用鋼骨架與復(fù)合鋁板支撐，確保各項(xiàng)性能達(dá)到設(shè)計(jì)使用要求。賀龍?bào)w育場(chǎng)的“世紀(jì)之花”設(shè)計(jì)方案，將傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代藝術(shù)巧妙地融為一體，主場(chǎng)的頂蓋象征一朵綻放的芙蓉花，鮮花意指掌聲和榮譽(yù)，主場(chǎng)的南北立面展現(xiàn)出“白鶴亮翅”的造型，象征著湖南長(zhǎng)沙的體育事業(yè)像白鶴—樣展翅飛翔。體育場(chǎng)造型新穎.雄偉.浪漫并富有象征意義：頂蓋由12塊花瓣?duì)铄冧X鋅板組成(12意指時(shí)光隧道，體現(xiàn)出對(duì)時(shí)間的珍惜和速度的追求)從南北向東.西層層疊起似朵朵白云，體現(xiàn)出設(shè)計(jì)對(duì)“藍(lán)天白云”意境美的理解和把握。東西看去有如正在徐徐開(kāi)啟的帷幕，給人以群星燦爛.歌舞升平的歡樂(lè)景象。翻舞的屋頂造型像波浪，又似歡欣鼓舞的人群掀起人浪，契合了團(tuán)結(jié)蓬勃的主題，同時(shí)令瀟湘人產(chǎn)生對(duì)母親河湘江的聯(lián)想。每片花瓣?duì)畹匿摷苓B接，并有意突出檐下的空間層感覺(jué)與形式的引導(dǎo)，注意了板塊過(guò)渡的輕微漸變關(guān)系，更進(jìn)一步探索了以現(xiàn)代屋蓋表達(dá)古代建筑中屋頂傳遞的空間曲線與輪廓剪影的美感，以喚醒人們對(duì)中國(guó)古代與建筑意向的追求。

土木實(shí)習(xí)日記(篇7)

專(zhuān)業(yè)土木工程認(rèn)知實(shí)習(xí)日記(一)

實(shí)習(xí)的第二天，我們一大早就去參觀了河?xùn)|水廠和茂化建，它們都是工業(yè)廠房。不過(guò)我們重點(diǎn)參觀了茂化建的單程工業(yè)廠房和鋼結(jié)構(gòu)的工業(yè)廠房。

在河?xùn)|水廠，我們了解了自來(lái)水生產(chǎn)的流程。自來(lái)水的生產(chǎn)流程并不簡(jiǎn)單，(共分為四道生產(chǎn)工序)。

第一道生產(chǎn)工序--反應(yīng)，其過(guò)程包括“原水--→混合槽--→網(wǎng)格反應(yīng)池”。 第二道生產(chǎn)工序--沉淀，其過(guò)程包括“網(wǎng)格反應(yīng)池--→斜管沉淀池”。

第三道生產(chǎn)工序--過(guò)濾，其過(guò)程包括“斜管沉淀池--→氣水反沖洗濾池--→清水池”。

第四道工序--加壓供水，其過(guò)程包括“清水池--→二級(jí)泵房--→供水管網(wǎng)”。

這些工業(yè)廠房大部分使用的都是預(yù)埋構(gòu)建，特別是茂化建的單程工業(yè)廠房，這類(lèi)廠房的建設(shè)時(shí)間短，構(gòu)建都是預(yù)制好的，再吊裝、組裝。而且承受的風(fēng)荷載比較大，所以在門(mén)口加兩條柱來(lái)抗風(fēng)荷載。單層工業(yè)廠房的組成骨架承重結(jié)構(gòu)下的吊車(chē)梁安放在柱子伸出的牛推上，它承受吊車(chē)自重、吊車(chē)最大起重量以及吊車(chē)剎車(chē)時(shí)產(chǎn)生的沖切力，并將這些荷載傳給柱子。牛腿支承來(lái)自掛梁的靜載與活載的垂直反力和制動(dòng)力與摩阻力引起的水平力，支撐吊車(chē)梁，減輕柱子的重量。連系梁,柱之間為了增強(qiáng)其側(cè)向剛度以及各柱之間的變形協(xié)調(diào),可以增設(shè)水平系梁，支撐柱間，下柱承受吊車(chē)荷載、下柱只是承受屋面荷載，上弦受壓，下弦受拉，還有腹桿。廠房比較長(zhǎng)，加個(gè)伸縮縫，屋架產(chǎn)生空間體系。鋼結(jié)構(gòu)的工業(yè)廠房的耐火性功差，容易生銹。三角形屋架的輕層面，剛度低，有棱屋蓋、鋼棱條。為了抗水平荷載，所以加了上弦支撐、下弦支撐和腹桿。

下午我們?nèi)チ四Ω鶗r(shí)代和碧桂園見(jiàn)習(xí)，摩根時(shí)代是一個(gè)深坑工程，采用箱式基礎(chǔ)。墻壁的土質(zhì)與荷載不一樣，所以人工抗孔樁的疏密程度不一樣，那些人工抗孔樁都是先挖井，再倒混凝土，以25度角穿入土中。因?yàn)槟Ω鶗r(shí)代是寫(xiě)字樓、公寓與酒店一體的28層大樓，所以它的力全都傳給了地板。我們還在碧桂園參觀了它的樣本房。這一天就這樣結(jié)束了，期待明天的到來(lái)。

專(zhuān)業(yè)土木工程認(rèn)知實(shí)習(xí)日記(二)

今天張師傅給我們拿來(lái)了一大摞工程的設(shè)計(jì)圖和施工圖，讓我們盡可能把圖紙看懂，有不懂的要向他們請(qǐng)教，或者自己看圖集，要把問(wèn)題弄明白了。

雖然我們也做過(guò)課程設(shè)計(jì)，但那都是教學(xué)的一部分并沒(méi)有應(yīng)用到實(shí)際中去，幾乎近似于紙上談兵吧。和這些圖紙相比，我們圖紙的工作量只是九牛一毛啊。

打開(kāi)建筑圖和施工圖，我看見(jiàn)施工圖紙的幾個(gè)大概的部分，圖名、圖框、比例等等。第一次接觸正規(guī)的設(shè)計(jì)圖，會(huì)很自然地拿自己的畫(huà)的圖紙和它比較，首先最先看到的是圖框邊緣的一級(jí)注冊(cè)建筑師印章，那是建筑行業(yè)的通行證也是我們?yōu)橹畩^斗的目標(biāo)，這枚小小的印章代表的就是值得信任的技術(shù)水平和安全可靠的保證，多么希望自己能有這么一個(gè)章啊!

專(zhuān)業(yè)土木工程認(rèn)知實(shí)習(xí)日記(三)

今天，張師傅說(shuō)要檢驗(yàn)一下我們測(cè)量的基礎(chǔ)，帶我們?nèi)シ啪€去。到了現(xiàn)場(chǎng)，他把我們介紹給了一個(gè)姓張的技術(shù)員，讓他帶著我們。

張哥對(duì)我們挺好，一開(kāi)始先讓我們熟悉一下放線所用的水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀的操作。我發(fā)現(xiàn)這里用的儀器和學(xué)校里的儀器有明顯的不同：儀器比學(xué)校里的儀器好用，操作也簡(jiǎn)便，可以這么說(shuō)儀器的操作和在學(xué)校學(xué)測(cè)量時(shí)的有很大出處。這說(shuō)明在學(xué)校里學(xué)的知識(shí)都是基礎(chǔ)，教你一種學(xué)習(xí)的方法，而不是死東西。

后來(lái)，張哥就給我們講了放線的一些技巧和注意事項(xiàng)，聽(tīng)得我暈乎乎的，不過(guò)為了不影響他的工作，我們就在一邊看他操作。后來(lái)他見(jiàn)我們都不懂，還特意找時(shí)間給我們補(bǔ)了補(bǔ)課，真的謝謝他。

專(zhuān)業(yè)土木工程認(rèn)知實(shí)習(xí)日記(四)

今天上午，我們來(lái)到工地，項(xiàng)目經(jīng)理給我們介紹給了陳工，以后就有陳工帶著我們實(shí)習(xí)了。開(kāi)始陳工并沒(méi)有馬上帶領(lǐng)我們下工地，而是對(duì)我們進(jìn)行了安全教育。教導(dǎo)我們必須貫徹“學(xué)習(xí)為主、安全第一”的安全原則。教導(dǎo)我們進(jìn)入工地要注意“三保(安全帽、安全帶、安全網(wǎng))、四口(樓梯口、電梯口、通道口、預(yù)留洞口)、五鄰邊”。尤其是要注意頭頂有沒(méi)有可能掉下東西、腳下有沒(méi)有釘子、電線等。他還給我們講了一些工地的事故，把我們都給嚇著了。后來(lái)他又向我們介紹了一些工程的情況：

廊坊市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)污水處理廠的基本信息如下：

工程名稱(chēng)：廊坊市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)污水處理廠

建設(shè)單位：廊坊經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)管理委員會(huì)

施工單位：河北建設(shè)集團(tuán)有限公司

工程地點(diǎn)：廊坊市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)

其中一再?gòu)?qiáng)調(diào)的就是注意安全，戴好安全帽，萬(wàn)事小心。這也是我今天最大的感觸：安全第一。

下午，陳工讓我們?cè)谵k公室里整理資料，熟悉周?chē)h(huán)境，并說(shuō)明天把工程的圖紙找來(lái)先讓我們熟悉下圖紙，后天再下現(xiàn)場(chǎng)。

專(zhuān)業(yè)土木工程認(rèn)知實(shí)習(xí)日記(五)

今天是正式實(shí)習(xí)前一天。下午兩點(diǎn)，我們?cè)缭鐏?lái)到文三教室，來(lái)等待老師的到來(lái)。

姚環(huán)老師和我們講了課本上的一些內(nèi)容后，給我們介紹了羅盤(pán)儀的結(jié)構(gòu)，使用方法等。我們認(rèn)真地做了筆記。接下來(lái)就是布置了我們的實(shí)習(xí)任務(wù)。首先要去的地方是福清宏路。然后是東張水庫(kù)。老師叫我們自帶干糧和水，還有雨傘。并宣布了一些注意事項(xiàng)，比如不能穿拖鞋啊，不要打鬧啊，得認(rèn)真做筆記。我們都聽(tīng)得很認(rèn)真。

兩節(jié)課一下子就過(guò)去了，我們滿懷期待地走回了宿舍，準(zhǔn)備明天的實(shí)習(xí)咯。

專(zhuān)業(yè)土木工程認(rèn)知實(shí)習(xí)日記(六)

今天是實(shí)習(xí)的第一天，經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的乘車(chē)，我們來(lái)到了福清。

第一次去野外實(shí)習(xí)，心情不免有些激動(dòng)。早上天氣還不錯(cuò)，雖然是陰天，但挺涼爽的。我們走了一會(huì)兒到達(dá)一個(gè)324國(guó)道旁邊的山體旁，在那里，老師告訴我們那是巖漿巖中的酸性噴出巖——流紋巖，巖石的構(gòu)成有明顯的定向排列特征，為流紋構(gòu)造，這塊小山體是由尚且新鮮的流紋巖構(gòu)成，所以防護(hù)措施相對(duì)簡(jiǎn)單，緊接著便開(kāi)始量測(cè)該巖石的產(chǎn)狀要素，搞了一會(huì)兒，明白了怎樣使用羅盤(pán)儀。接下來(lái)我們坐車(chē)到下一處，也是看一個(gè)路邊邊坡的防護(hù)措施

老師講了十分鐘后，我們坐車(chē)趕往今天的終點(diǎn)站——福清東張水庫(kù)，在壩上老師告訴我們，東張水庫(kù)對(duì)福清人來(lái)說(shuō)是很有意義的，它提供附近農(nóng)業(yè)灌溉用水，并指著水庫(kù)周?chē)?，說(shuō)這里可以作為旅游景區(qū)向游人開(kāi)放，還可以發(fā)小量電。之后，我們到大壩底下，用羅盤(pán)儀測(cè)了一些坡面的走向、傾向、傾角。完后便是自由活動(dòng)時(shí)間，于是我們就開(kāi)始拍些照片，到處看看風(fēng)景。

下午一點(diǎn)左右，我們心感充實(shí)地回去學(xué)校。

專(zhuān)業(yè)土木工程認(rèn)知實(shí)習(xí)日記(七)

今天下著微微細(xì)雨，我們一路上撐著傘。坐車(chē)不一會(huì)來(lái)到了第一個(gè)目的地——洪塘大橋，老師在橋下給我們介紹了洪塘大橋閩江流域的堆積作用和侵蝕作用的地質(zhì)地貌特征，閩江南港河流寬闊，流量大于黃河。由于河流堆積作用導(dǎo)致下游沙灘較多，這里的河沙馳名中外，含泥量低，級(jí)配良好，所以導(dǎo)致過(guò)度采砂;又由于河流的侵蝕作用使橋墩產(chǎn)生論了變形;在南岸逗留了一會(huì)兒后，我們開(kāi)始走到北岸，老師告訴我們，由于橋的北岸的地基下存在軟土層和滑坡體使橋面產(chǎn)生裂縫，并導(dǎo)致橋墩的軸向位移和側(cè)向位移，使橋存在破壞現(xiàn)象，又重建一座投入太大，便只能重新加固舊橋墩，或者在兩旁重新建新的橋墩，最終采取了一些加固和維修措施，即加大橋墩，加抗滑樁等

經(jīng)過(guò)二十分鐘的長(zhǎng)途跋涉，我們來(lái)到農(nóng)大校舍旁的一個(gè)邊坡旁，這是一個(gè)用錨釘加固的防護(hù)措施，在那里老師講解了一會(huì)兒我們就往最后的目的地——洪山大橋出發(fā)，老師剛開(kāi)始介紹了閩江南北港的區(qū)別，北港侵蝕作用強(qiáng)、堆積作用較弱，而南港侵蝕作用較弱、堆積作用強(qiáng);由于閩江中下游分流不對(duì)稱(chēng)，導(dǎo)致北港的流水量大，流速快，對(duì)河床沖刷強(qiáng)，導(dǎo)致下游兩岸崩塌。

老師介紹完，我們拿起相機(jī)，拍了照片，便回去了。

專(zhuān)業(yè)土木工程認(rèn)知實(shí)習(xí)日記(八)

今天陳工給我們拿來(lái)了一大摞工程的設(shè)計(jì)圖和施工圖，讓我們盡可能把圖紙看懂，有不懂的要向他們請(qǐng)教，或者自己看圖集，要把問(wèn)題弄明白了。

雖然我們也做過(guò)課程設(shè)計(jì)，但那都是教學(xué)的一部分并沒(méi)有應(yīng)用到實(shí)際中去，幾乎近似于紙上談兵吧。和這些圖紙相比，我們圖紙的工作量只是九牛一毛啊。

打開(kāi)建筑圖和施工圖，我看見(jiàn)施工圖紙的幾個(gè)大概的部分，圖名、圖框、比例等等。第一次接觸正規(guī)的設(shè)計(jì)圖，會(huì)很自然地拿自己的畫(huà)的圖紙和它比較，首先最先看到的是圖框邊緣的一級(jí)注冊(cè)建筑師印章，那是建筑行業(yè)的通行證也是我們?yōu)橹畩^斗的目標(biāo)，這枚小小的印章代表的就是值得信任的技術(shù)水平和安全可靠的保證，多么希望自己能有這么一個(gè)章啊!

看結(jié)構(gòu)圖紙時(shí)，發(fā)現(xiàn)都用的是平法標(biāo)注，記得在大一時(shí)，王老師給我們講過(guò)平法標(biāo)注，也給了我們101圖集，不過(guò)我們都沒(méi)有看，到現(xiàn)在都看不懂。還好辦公室里還有圖集，我們一遇到不懂得就找圖集，弄的我一上午就看了一張圖紙，沒(méi)辦法不懂啊?；厝チ艘欢ㄔ诤煤醚芯科椒?biāo)注。

專(zhuān)業(yè)土木工程認(rèn)知實(shí)習(xí)日記(九)

今天，陳工說(shuō)要檢驗(yàn)一下我們測(cè)量的基礎(chǔ)，帶我們?nèi)シ啪€去。到了現(xiàn)場(chǎng)，他把我們介紹給了一個(gè)姓張的技術(shù)員，讓他帶著我們。

張哥對(duì)我們挺好，一開(kāi)始先讓我們熟悉一下放線所用的水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀的操作。我發(fā)現(xiàn)這里用的儀器和學(xué)校里的儀器有明顯的不同：儀器比學(xué)校里的儀器好用，操作也簡(jiǎn)便，可以這么說(shuō)儀器的操作和在學(xué)校學(xué)測(cè)量時(shí)的有很大出處。這說(shuō)明在學(xué)校里學(xué)的知識(shí)都是基礎(chǔ)，教你一種學(xué)習(xí)的方法，而不是死東西。

后來(lái)，張哥就給我們法講了放線的一些技巧和注意事項(xiàng)，聽(tīng)得我暈乎乎的，不過(guò)為了不影響他的工作，我們就在一邊看他操作。后來(lái)他見(jiàn)我們都不懂，還特意找時(shí)間給我們補(bǔ)了補(bǔ)課，真的謝謝他。

日記150字可抄真實(shí)(匯集12篇)

一天終于結(jié)束了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，何不趁現(xiàn)在趕緊寫(xiě)12篇日記。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么，下面是小編精心整理的日記150字（通用12篇），歡迎閱讀與收藏。

日記150字可抄真實(shí) 篇1

一天，我拿著香噴噴的火腿去鄰居家玩耍。剛進(jìn)門(mén)，一只小狗跑到了我的身邊，它穿著一件雪白的外衣，眼睛大大的像兩顆黑珠子，嘴大大的巴露出了尖尖的牙齒，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴甩了起來(lái)，可愛(ài)極了！小狗圍著我“汪汪汪”地直叫，好像在說(shuō)：“我要吃火腿?！笨粗秦澇缘臉幼?，我冒出了個(gè)壞主意，我把火腿放到小狗的嘴邊，等它嘴巴湊過(guò)來(lái)，我立馬把火腿拿開(kāi)，高高地舉起來(lái)，小狗這下叫得更大聲了，好像生氣了，拼命地叫個(gè)不停，我覺(jué)得那樣子更可愛(ài)。不忍心再逗了，我把火腿放了下來(lái)，這次，聰明的小狗居然沒(méi)有張開(kāi)嘴巴，而是停留了一會(huì)兒，看了看我一眼。我說(shuō)：“你吃吧?！彼孟衤?tīng)懂了似的，翹起尾巴，大口大口地吃了起來(lái)。我喜歡鄰居家的小狗。

日記150字可抄真實(shí) 篇2

今年春節(jié)我和爸爸、媽媽是在深圳過(guò)的。深圳比鄭州暖和的多，到處一片春天的氣象，樹(shù)木綠油油的，花兒也開(kāi)的特別鮮艷。

我感受最深的'是深圳的交通特別方便，地鐵、巴士都特別快捷，我們游覽了 東部華僑城、歡樂(lè)谷、世界之窗，我深深的愛(ài)上了深圳這座美麗的城市。

日記150字可抄真實(shí) 篇3

今天，我和媽媽、爸爸、哥哥，一起去九號(hào)行館玩。

首先，我和媽媽去女賓部，那里有洗澡地地方，還有游泳的地方，也有蒸桑拿的，還可以去看電影和電視，看電視的時(shí)候，我想要喝什么就按一下座椅上的遙控器，服務(wù)員就幫我送來(lái)了一杯可樂(lè)，好先進(jìn)哦！

而且只需要出一次錢(qián)，這些都是免費(fèi)的，我和媽媽玩的非常開(kāi)心，快晚上了，哥哥和爸爸在男賓休息室睡覺(jué)，我和媽媽在女賓休息室睡覺(jué)。這里還有很多好玩的，今天玩的真開(kāi)心！

日記150字可抄真實(shí) 篇4

今天，媽媽要教我怎么包湯圓，我高興地答應(yīng)了。

“怎么包湯圓？”我問(wèn)。

媽媽說(shuō)：“先和好糯米粉，再把它壓成扁扁的圓形，然后中間放點(diǎn)豆沙，最后再把它搓成圓形，就行了！”按照媽媽的說(shuō)法，我包了一個(gè)湯圓，雖然不圓，但媽媽說(shuō)已經(jīng)不錯(cuò)了！

我和媽媽一直包到20個(gè)，媽媽說(shuō)：“差不多夠了。”我停了下來(lái)，開(kāi)心地對(duì)媽媽說(shuō)：“今天我又學(xué)了一個(gè)新本領(lǐng)！”

日記150字可抄真實(shí) 篇5

倘若我會(huì)變，我會(huì)變成很多東西。你來(lái)猜猜看，我會(huì)變成什么？

倘若我會(huì)就，我會(huì)變成一只小鳥(niǎo)。如此就可以在天空自由地飛翔，沒(méi)任何憂慮。而且，還可以幫其他人運(yùn)送物品。

倘若我會(huì)變，我會(huì)把我變成像孫奧創(chuàng)一樣，會(huì)七十二變。我會(huì)變的招數(shù)還比孫奧創(chuàng)多呢，是九九八十一變。

倘若我會(huì)變，我會(huì)把我變到利比亞去。去和可惡的北約戰(zhàn)斗，來(lái)為利比亞人民解除痛苦。

倘若我會(huì)變，我會(huì)變成一個(gè)神奇的`手電筒。只須照一照盲人的雙眼，就可以為盲人趕走黑暗，帶來(lái)光明。

倘若我會(huì)變，我還會(huì)變成很多東西。

日記150字可抄真實(shí) 篇6

老師叫我們養(yǎng)蠶，正好我養(yǎng)了幾條蠶，每天觀察它們的變化。

一開(kāi)始，我看見(jiàn)紙上的蠶籽，像一個(gè)個(gè)小圓形，鼓鼓的。它們粘在紙上，就像撒滿了一層黑芝麻，一粒粒又黑又亮。

過(guò)了幾天，從“黑芝麻”里鉆出黑蠶，又細(xì)又長(zhǎng)，有點(diǎn)像螞蟻。它們慢慢地向前蠕動(dòng)。小蠶漸漸地地長(zhǎng)大了，樣子有些像毛毛蟲(chóng)，可是灰白色的.。

我每天幫蠶寶寶喂桑葉，希望它們長(zhǎng)得快一些。我記得小時(shí)候，有一句詩(shī)：“春蠶到死絲方盡?！碑?dāng)時(shí)，我不懂它的意思，現(xiàn)在我在想在實(shí)踐中找出答案！

日記150字可抄真實(shí) 篇7

今天我生病了，我不想要去醫(yī)院，因?yàn)槲易约赫J(rèn)為是肚子疼沒(méi)什么的，根本就不要去看醫(yī)生，可是老媽用好吃的誘惑我，我經(jīng)不住誘惑，只好跟爸爸一起去看醫(yī)生了。

在房間里，醫(yī)生，問(wèn)我哪里不舒服，哪里痛了。我說(shuō)我的肚子很痛，但不是特別厲害，醫(yī)生用一個(gè)東西放在我的'肚子上，過(guò)了一會(huì)，就跟爸爸說(shuō)我的肚子沒(méi)什么大不了的，只是以后不能吃油炸食品，也不能吃漢堡了，我很傷心，以后只能吃素的了。

日記150字可抄真實(shí) 篇8

今天，學(xué)跆拳道的時(shí)候，剛休息，我就去喝水，我嗅了嗅瓶子。

大家猜我嗅到了什么？是一股臭味。我讓大家都聞了聞，有的說(shuō)：“過(guò)期了?！?/p>

有的說(shuō)：“倒掉?！蔽乙蚕耄涸趺催@么臭？難道是因?yàn)槔喜挥?，老蓋著引起的臭味？

我回家讓媽媽嗅了嗅，媽媽說(shuō)：“一點(diǎn)也不臭?！?/p>

我說(shuō)：“肯定是臭味沒(méi)了，所以才沒(méi)有了?！?/p>

我又說(shuō)：“本來(lái)真的很臭?！?/p>

日記150字可抄真實(shí) 篇9

早晨，我剛一起床就看見(jiàn)下雪了，好美麗的雪呀。

我穿好衣服，飛快地跑出去看那美麗的景色，只見(jiàn)那雪花從天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，一會(huì)兒落到車(chē)上，一會(huì)兒落到樹(shù)上，一會(huì)兒落到房屋上，像個(gè)小精靈。這雪下得還不夠大，要是下大一點(diǎn)那該多好呀。那樣我就可以跟我的小伙伴一起堆雪人，打雪仗，那樣才好玩。

我愛(ài)冬天，我愛(ài)雪花，我愛(ài)大自然，我希望用我的'雙手去保護(hù)大自然。

日記150字可抄真實(shí) 篇10

今天是星期四，也是我玩得最開(kāi)心的一天。下午，莊老師帶領(lǐng)我們?nèi)ヒ粋€(gè)神秘的地方————體育教學(xué)管體驗(yàn)科普。

我一進(jìn)去首先映入眼簾的是許多機(jī)器。突然，我看見(jiàn)一個(gè)機(jī)器很古怪，上面有兩個(gè)鏡片和兩個(gè)按鈕，然后我湊近鏡片一看。哇！是太空耶！突然我看見(jiàn)一架飛碟，不止一架，還有一個(gè)……一、二、三、四、五、六，一共有六架飛碟有一架飛碟突然向另一架飛碟發(fā)射了一枚導(dǎo)彈打掉了另一架。接著我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)像房子一樣的'東東，里面還有個(gè)洞，我伸進(jìn)手摸了下，沒(méi)什么然后放手了，沈穎葉摸了下，說(shuō)：“里面有老鼠，我也嚇了一跳，可我又壯著膽子去摸，原來(lái)是條紅領(lǐng)巾。

現(xiàn)在的科學(xué)真發(fā)達(dá)。

日記150字可抄真實(shí) 篇11

房子的兩邊有一雙翅膀，翅膀有很多種，可以讓你隨意挑選。房子在天上的時(shí)候，房子會(huì)自動(dòng)蓋上一層隱形的'保護(hù)膜，這樣房子里面就不會(huì)那么熱了。

房子在海底的時(shí)候，太陽(yáng)光可以曬到，房子里處處是春天，各種美麗的鮮花飄著花香。你也許會(huì)問(wèn)，在水里怎么呼吸呢?告訴你吧！在房子里的花園里，有一種能產(chǎn)出新鮮空氣的花草，空氣永遠(yuǎn)也用不完。

這就是我設(shè)計(jì)的房子。

日記150字可抄真實(shí) 篇12

一個(gè)星期六的上午，太陽(yáng)高照。我在家里的.書(shū)桌前端端正正地寫(xiě)作業(yè)，不一會(huì)兒作業(yè)寫(xiě)完了，我感覺(jué)有點(diǎn)無(wú)聊。我走到大廳來(lái)找媽媽玩，可大廳沒(méi)有媽媽的影子。我聽(tīng)見(jiàn)洗手間的水嘩啦啦地響，走進(jìn)洗手間看見(jiàn)媽媽正在洗衣服，我說(shuō)“媽媽?zhuān)液脽o(wú)聊，你能陪我出去玩嗎？”媽媽搖搖頭說(shuō)：“我還有很多家務(wù)活呢！”“我可以自己洗那雙臟臟的球鞋嗎？”我問(wèn)。媽媽說(shuō)：“可以??！”

我拿著鞋子和盆來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，首先倒了一盆干凈的水，然后把洗衣粉倒進(jìn)水里，把鞋子浸泡了幾分鐘，再把鞋子里里外外刷了個(gè)遍，最后用清水把鞋子沖了兩遍，一雙臟兮兮的鞋子煥然一新。媽媽說(shuō)：“張宇鑫，你真棒！會(huì)洗鞋子了?！蔽腋吲d地笑了。