校園安全教育觀后感
發(fā)布時(shí)間:2023-07-23 校園安全教育觀后感校園安全教育觀后感集錦(9篇)。
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校園安全教育觀后感 篇1
安全教育,是我們每給人必讀、必看,可我們?cè)趺搭A(yù)防危險(xiǎn)事故呢?
這天,我看了一個(gè)有關(guān)于安全教育片子,第一講是與水有關(guān)危險(xiǎn)事故,還有防溺水、水下抽筋方法,他講得很詳細(xì),告訴了我們?nèi)绾畏滥缢?,他說,沒有家長(zhǎng)陪同不可私自下水,不可與同學(xué)、同伴成群下水,不再偏僻、不知道水深度地方游泳。二:防止游泳時(shí)在水中抽筋方法,在水下抽筋怎么辦?手抽筋了,可以給手按摩,腳抽筋了,最好先上岸運(yùn)動(dòng)一下。
第二講是關(guān)于交通安全,先說是預(yù)防交通危險(xiǎn):
一:不可在馬路上追逐、打鬧、嬉戲,過馬路時(shí)不看書不看報(bào),不闖紅燈,不越過馬路上柵欄,不在馬路上飛跑。
二:騎自行車不在馬路上比賽、打鬧,不可雙手脫離把柄,在機(jī)動(dòng)車道上,不可先行。
三:乘車時(shí)不攜帶易燃易爆等危險(xiǎn)品乘車,要有秩序上、下車。
第三講是與火有關(guān),先說是不能玩火、放火,見到火災(zāi)怎么辦?還有防火小常識(shí),火災(zāi)逃生和如何救火。
這個(gè)電視節(jié)目告訴了我們?cè)撊绾晤A(yù)防以上幾點(diǎn),還告訴了我們幾要幾不要,真適合我們學(xué)習(xí)呀!我們要按講方法做,才能保證自身安全。
校園安全教育觀后感 篇2
這天,我看了一個(gè)有關(guān)于安全教育片子,第一講是與水有關(guān)危險(xiǎn)事故,還有防溺水、水下抽筋方法,他講得很詳細(xì),告訴了我們?nèi)绾畏滥缢f,沒有家長(zhǎng)陪同不可私自下水,不可與同學(xué)、同伴成群下水,不再偏僻、不知道水深度地方游泳。防止游泳時(shí)在水中抽筋方法,在水下抽筋怎么辦?手抽筋了,可以給手按摩,腳抽筋了,最好先上岸運(yùn)動(dòng)一下。
第二講是關(guān)于交通安全,先說是預(yù)防交通危險(xiǎn):
一:不可在馬路上追逐、打鬧、嬉戲,過馬路時(shí)不看書不看報(bào),不闖紅燈,不越過馬路上柵欄,不在馬路上飛跑。
二:騎自行車不在馬路上比賽、打鬧,不可雙手脫離把柄,在機(jī)動(dòng)車道上,不可先行,(88教案網(wǎng) jab88.Com)
三:乘車時(shí)不攜帶易燃易爆等危險(xiǎn)品乘車,要有秩序上、下車。
第三講是與火有關(guān),先說是不能XXX、放火,見到火災(zāi)怎么辦?還有防火小常識(shí),火災(zāi)逃生和如何救火。
這個(gè)電視節(jié)目告訴了我們?cè)撊绾晤A(yù)防以上幾點(diǎn),還告訴了我們幾要幾不要,真適合我們學(xué)習(xí)呀!我們要按講方法做,才能保證自身安全。
校園安全教育觀后感 篇3
我國(guó)從遠(yuǎn)古的北京人開始,就已經(jīng)開始使用火了?;饚Ыo人類的是光明,是美食,是溫暖……但如果不注意的話,火帶給我們的則是一片灰燼?,F(xiàn)在,各個(gè)學(xué)校經(jīng)常舉辦消防演練。有的同學(xué)根本不當(dāng)回事,慢悠悠的跑著,還邊說著話:“閑著沒事舉行什么消防演練,又沒真著火。”
但是,如果可怕的災(zāi)難真的發(fā)生,還能這么悠閑嗎?消防意識(shí)應(yīng)從小培養(yǎng)。
因?yàn)閾?jù)了解,我們周圍由于人們消防意識(shí)不強(qiáng),消防安全隱患隨處可見:清明節(jié)在山區(qū)燒紙錢、放鞭炮,到郊外野炊時(shí)架起的柴禾;家中長(zhǎng)期插著的飲水機(jī)插頭;無電之夜的蠟燭焰苗;忘了取下的充電器……這一系列的小問題,都有可能引起大火,危及人們的生命。所以,為了我們的生命安全,我們要增強(qiáng)消防安全的意識(shí)。
火災(zāi)時(shí)有發(fā)生,我們要做好以下幾方面:首先要掌握消防常識(shí),一是緊急呼叫常識(shí),一旦發(fā)生火災(zāi)要立即報(bào)警;二是掌握防火,滅火基本常識(shí)。其次應(yīng)知道火場(chǎng)中如何緊急逃生。還有,積極參加消防演練。
我們?cè)谌粘I钪幸欢ㄒ鰪?qiáng)自我的消防保護(hù)意識(shí),提高保護(hù)能力,是自己在危難時(shí)能不受到傷害。在人類用火的漫長(zhǎng)的歷史上,大火帶給我們的不僅僅只是有好處,不小心就會(huì)使一切化為烏有,不要掉以輕心。
校園安全教育觀后感 篇4
校園火災(zāi)安全教育觀后感
最近,我有幸參加了一次校園火災(zāi)安全教育活動(dòng),這次教育活動(dòng)對(duì)我產(chǎn)生了深刻的影響,讓我意識(shí)到火災(zāi)安全的重要性,并對(duì)如何預(yù)防和處理火災(zāi)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
活動(dòng)中,我們首先進(jìn)行了理論學(xué)習(xí),了解了火災(zāi)的成因和防范措施。老師生動(dòng)地向我們介紹了火災(zāi)是如何發(fā)生的,指出電器過負(fù)荷使用、玩火、明火用具的不慎用火等等是火災(zāi)的主要原因。同時(shí),我們還學(xué)習(xí)了火災(zāi)發(fā)生時(shí)的正確逃生方法,例如低跌滾行、用濕毛巾捂住口鼻等等。通過這次學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到火災(zāi)不僅僅是一種安全事故,更是一場(chǎng)威脅著生命和財(cái)產(chǎn)安全的災(zāi)難。
在實(shí)踐環(huán)節(jié)中,我們進(jìn)行了火災(zāi)逃生演練。當(dāng)聽到火災(zāi)警報(bào)時(shí),我的心跳加速,腦袋一片混亂。通常情況下,人們?cè)诰o急情況下只會(huì)驚慌失措,不知所措。但是,通過學(xué)習(xí),我知道了應(yīng)該如何正確地應(yīng)對(duì)火災(zāi)。當(dāng)演練開始時(shí),我們按照老師的指示緊跟其后,有條不紊地離開教室。演練結(jié)束后,在安全區(qū)域,老師給我們分析了演練中存在的問題和改進(jìn)的地方。通過這次實(shí)踐,我們不僅更加深入地了解到逃生時(shí)的注意事項(xiàng),還增強(qiáng)了對(duì)火災(zāi)逃生能力的實(shí)踐操作。
通過這次火災(zāi)安全教育活動(dòng),我除了了解到火災(zāi)的危害和預(yù)防知識(shí)外,還進(jìn)一步了解了預(yù)防火災(zāi)的重要性。我深深地意識(shí)到,每個(gè)人都有責(zé)任熟悉與火災(zāi)安全有關(guān)的知識(shí),掌握逃生技巧,并將其應(yīng)用到日常生活中。尤其是在學(xué)校這個(gè)特殊環(huán)境中,每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該主動(dòng)了解學(xué)校的消防漏洞和應(yīng)急設(shè)施,提高自身的火災(zāi)安全意識(shí)。
在這次活動(dòng)中,我還收獲了樂于助人的愛心。教育活動(dòng)中,每個(gè)人都通過親身參與,感受到了火災(zāi)的嚴(yán)重性,互相幫助和支持。通過演練,我深刻體會(huì)到在火災(zāi)發(fā)生時(shí),人與人之間的互相合作是非常重要的。只有相互幫助,才能確保每個(gè)人的生命安全。因此,我下定決心,在學(xué)校和社區(qū)主動(dòng)參與各種有關(guān)火災(zāi)安全的活動(dòng),向同學(xué)和周圍的人傳遞火災(zāi)安全知識(shí),使更多的人受益于這些知識(shí)。
總而言之,這次校園火災(zāi)安全教育活動(dòng)讓我深深地認(rèn)識(shí)到了火災(zāi)的危險(xiǎn)性以及學(xué)習(xí)預(yù)防火災(zāi)的重要性。通過理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐演練,我掌握了逃生技巧和火災(zāi)安全知識(shí),并加深了對(duì)火災(zāi)預(yù)防工作的理解。我相信,只要每個(gè)人都充分意識(shí)到火災(zāi)安全的重要性,并積極參與相關(guān)教育活動(dòng),我們一定能減少火災(zāi)的發(fā)生,保障每個(gè)人的生命安全。同時(shí),我也希望學(xué)校能夠加大火災(zāi)安全教育的力度,提高師生的火災(zāi)安全意識(shí),為校園的安全環(huán)境做出更多的貢獻(xiàn)。
校園安全教育觀后感 篇5
作為學(xué)生,我們每天都在校園內(nèi)生活學(xué)習(xí)。校園是我們最熟悉的地方,也是我們最放心的地方。在這個(gè)空間里,我們學(xué)到了知識(shí)、交到了朋友,也建立了自己的人生觀、價(jià)值觀。但同時(shí),校園也存在著一些安全隱患,如火災(zāi)、校園欺凌、性侵等,無時(shí)無刻不在威脅著我們的安全和健康。因此,校園安全教育就顯得尤為重要。
校園安全教育,對(duì)于學(xué)生成長(zhǎng)乃至社會(huì)穩(wěn)定和發(fā)展都具有重要作用。校園安全教育的目的,不只是教我們課本上的知識(shí),更重要的是對(duì)我們進(jìn)行思想教育,引導(dǎo)我們養(yǎng)成安全意識(shí),提高安全責(zé)任心,掌握應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的技能和能力。
火災(zāi)體能課上,老師曾經(jīng)教過我們?nèi)绾卧谕话l(fā)火災(zāi)時(shí)靈活應(yīng)對(duì)。我至今還記得那次模擬演練,老師帶領(lǐng)我們從教室門窗、樓梯通道、消防設(shè)施等地方進(jìn)行了詳細(xì)說明和演示。通過活動(dòng),不僅增加了孩子們的安全意識(shí),還鍛煉了孩子們的操作技能和緊急處理能力。
性侵是當(dāng)今社會(huì)面臨的嚴(yán)重問題之一。在學(xué)校教育中,性侵的防范教育是非常值得重視的。學(xué)校通過設(shè)置特定的課程,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)自我保護(hù)意識(shí),告誡其避免接近陌生人或避免單獨(dú)外出等規(guī)則,提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)和防止性侵的能力。
同時(shí),學(xué)校還應(yīng)該加強(qiáng)校園環(huán)境的管理。例如,在學(xué)習(xí)過程中,我們經(jīng)常會(huì)聽到一些同學(xué)在討論關(guān)于跟蹤、偷窺等不良行為。這些言語并沒有引起老師和父母的重視,但卻在一定程度上影響了我們的安全。因此,加強(qiáng)學(xué)校的管理,確保校園安全的重要性非同一般。
總的來說,校園安全教育是非常重要的。學(xué)校應(yīng)該制定更加全面周到的教學(xué)方案,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),提高自護(hù)能力,加強(qiáng)校園環(huán)境管理,形成全面綜合的校園安全保障體系。只有這樣,才能給我們提供一個(gè)安全、健康、和諧的校園環(huán)境,讓我們更加自由、快樂地學(xué)習(xí)。讓我們一起為校園安全加油吧!
校園安全教育觀后感 篇6
為進(jìn)一步加強(qiáng)交通安全宣傳教育,不斷提升小學(xué)生交通安全防范意識(shí),養(yǎng)成文明交通行為習(xí)慣,有效預(yù)防和減少涉及學(xué)生的道路交通事故,綠色低碳出行方式,營(yíng)造文明禮讓、和諧順暢的交通環(huán)境,近日,實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展了交通安全系列宣傳教育活動(dòng)。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)通過、宣傳窗等開展形式多樣、內(nèi)容豐富的系列主題教育,邀請(qǐng)交警城區(qū)中隊(duì)的警官開展交通安全知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng),發(fā)放交通安全知識(shí)宣傳冊(cè),宣講《道路交通安全法》,具體指導(dǎo)學(xué)生怎樣走路、乘車、過路口,切實(shí)提升了小學(xué)生交通安全素質(zhì)。發(fā)揮“小手拉大手”的輻射帶動(dòng)作用,鼓勵(lì)學(xué)生不僅要做文明交通的實(shí)踐者,還要努力當(dāng)好宣傳員,用自己學(xué)到的知識(shí)對(duì)家長(zhǎng)、親朋好友進(jìn)行交通安全提醒,共同拒絕交通違法行為,做到安全文明出行。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)通過xxx向家長(zhǎng)宣傳學(xué)校在交通安全方面需要家長(zhǎng)配合的舉措,倡導(dǎo)家長(zhǎng)主動(dòng)遵守交通法規(guī),安全出行、文明出行、綠色出行。充分發(fā)揮教職員工文明出行模范帶頭作用,大力倡導(dǎo)教職員工文明出行、步行、乘坐公共交通、自行車出行。
切實(shí)把體驗(yàn)式教育融入于社會(huì)課堂,讓每個(gè)學(xué)生掌握候車、行走、過馬路、上下車、乘車等交通參與的注意事項(xiàng)和要求,深刻領(lǐng)會(huì)遵守交通法規(guī)的重要性和必要性,增強(qiáng)安全意識(shí),提高自我防范能力和危險(xiǎn)情況下的自救能力,從源頭上減少交通亂象發(fā)生,共同創(chuàng)造良好交通秩序。
校園安全教育觀后感 篇7
周末,老師給我們布置了一項(xiàng)家庭作業(yè)。那就是讓我們觀看《中小學(xué)生安全教育開學(xué)第一課》,一開始我很不以為然,認(rèn)為那些災(zāi)害根本不可能發(fā)生在我的身邊。
今天早上,當(dāng)我還在睡懶覺的時(shí)候,媽媽就把我從夢(mèng)中扯了出來,讓我坐在電視機(jī)前等這個(gè)節(jié)目,當(dāng)時(shí)我很不情愿,但當(dāng)節(jié)目開始的時(shí)候,我被深深的觸動(dòng)了。
在節(jié)目中,通過案例分析以及專家的講解,讓我了解了在災(zāi)難來臨的時(shí)候應(yīng)該怎樣自救。比如火災(zāi)來臨的時(shí)候,我們應(yīng)該迅速找到安全通道,盡量是身體貼近地面;有濃煙時(shí),應(yīng)用濕物捂住口鼻;若身上著火了應(yīng)在地上打滾,將火撲滅。在農(nóng)村,許多孩子的父母都外出打工,把自己的孩子交給年邁的父母照看。所以許多小伙伴都在沒有父母照看的情況下私自結(jié)伴去河邊游泳。在這時(shí),溺水的情況就常常發(fā)生。由于溺水者缺乏自救知識(shí),不知道應(yīng)該把自己的口鼻露出水面,因此導(dǎo)致悲劇的發(fā)生。所以,當(dāng)溺水情況發(fā)生的時(shí)候,我們不應(yīng)該盲目的下水營(yíng)救,應(yīng)該呼喊大人相救。
隨著節(jié)目的深入,也更加讓我了解了交通安全的重要性。如在馬路上行走的時(shí)候應(yīng)靠右邊行走;在過馬路的時(shí)候應(yīng)走人行橫道;“紅燈停,綠燈行”,“寧讓三分,不爭(zhēng)一秒”。
校園安全教育觀后感 篇8
俗話說得好,我們是祖國(guó)花朵。我們擁有美好生命,但是,災(zāi)難仍然威脅著我們生命,通過安全講座,我學(xué)到了這些能保護(hù)自身安全知識(shí)。
前不久,雅安蘆山發(fā)生了7。0級(jí)地震,那么,地震時(shí),我們又要注意那些地方呢?
我們大部分時(shí)間在學(xué)校,地震來臨時(shí),我們要及時(shí)疏散到操場(chǎng),不能擁擠,如果時(shí)間來不及,我們要躲在桌子底下,不能蹲在墻角邊。被壓在廢墟下面后,要及時(shí)找來水和食物,不要大喊大叫,要找到物體支撐住廢墟,不讓廢墟倒下來。被壓住時(shí)不能點(diǎn)火,如果身上有煤氣味,要及時(shí)用水沖洗衣物,防止中毒。
溺水也是災(zāi)害之一,為了防止我們?cè)庥瞿缢覀儜?yīng)該記住以下幾點(diǎn)。
學(xué)生不能獨(dú)自去游泳,不要去沒有安全保障水域去游泳。游泳前,應(yīng)該做好運(yùn)動(dòng)再下水,下水后不要玩耍嬉戲。
現(xiàn)在也是交通事故高發(fā)期,我們?cè)谏钪幸⒁猓呷诵械?,騎自行車不要在機(jī)動(dòng)車道上行駛,轉(zhuǎn)彎要招手示意,不要一手扶車,一手打傘。
如果我們平時(shí)注意這些,能避免一些傷害。
校園安全教育觀后感 篇9
今天早上,我在七點(diǎn)差十分打開電視收看湖北綜合頻道播出安全教育節(jié)目。
節(jié)目中專家說有許多自然災(zāi)害隱形殺手。比如地震、洪水、塌方、溺水、車禍、火災(zāi)等等都是我們?nèi)祟悮⑹郑瑫r(shí)專家也講解了如何應(yīng)對(duì)這些災(zāi)難發(fā)生及應(yīng)對(duì)方法。
如果是在家或是在上課時(shí)發(fā)生地震,應(yīng)該冷靜有序逃向空曠地方,不要坐電梯或從窗戶逃生,在來不及情況下應(yīng)躲在桌子下、墻角或床下避難。
在過馬路時(shí)要看紅綠燈,不能看書或打鬧、玩耍。
不能在蚊帳里點(diǎn)蠟燭看書及玩火,以免發(fā)生火災(zāi)。
不能在沒有大人帶領(lǐng)下去游泳,也不能在小河、池塘里游泳。游泳之前要先熱身,防止抽筋,游泳技術(shù)差人不能到深水區(qū)。
有人溺水時(shí),旁邊小孩不能下去救人,應(yīng)該趕緊呼救或報(bào)警。在大人未來到之前,如旁邊有木棍或繩子,把木棍或繩子一端丟給溺水者,讓他浮在水面能夠呼吸等待大人過來。
看完這個(gè)節(jié)目我感覺我們身邊危險(xiǎn)真是無處不在,在發(fā)生緊急情況下我們必須操持冷靜頭腦、讓人員傷亡減少到最底線。
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安全教育片觀后感錦集六篇
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安全教育片觀后感 篇1
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安全警示教育片里,血的教育又一次警示我們,在工作、生活中,一定要時(shí)刻注意安全,并要把“不怕一萬、就怕萬一”的安全思想意識(shí)融入到人性化、親情化的安全宣傳教育中,珍愛生命,關(guān)注安全。讓我們的生活變得更加美好,更加和諧。通過這一幕幕血的教訓(xùn),提醒、號(hào)召每位同事都要樹立“安全在我心中”的理念是多么的重要!在我們?nèi)粘9ぷ髦?,“安全無小事”是人所共知的道理,但做起來并未完全對(duì)號(hào)。有一種流行說法叫“說起來重要,做起來次要,忙起來不要”,習(xí)慣性違章時(shí)有發(fā)生就是這種流行說法的突出注解,而因此引起的嚴(yán)重后果也是觸目驚心的。
而所發(fā)生的安全事故,幾乎都是管理不嚴(yán)、操作不當(dāng)、違反規(guī)程引起的。人的因素占了主導(dǎo)作用,所以,安全管理須臾離不開以人為本這根主線,重在管理,提高安全規(guī)章制度的執(zhí)行力。樹立“安全在我心中”的理念就是體現(xiàn)“要我安全”變?yōu)椤拔乙踩钡淖杂X、責(zé)任及自我保護(hù)意識(shí)。我們的員工一定要提高安全生產(chǎn)意識(shí),安全工作來不得半點(diǎn)馬虎,稍不注意就會(huì)受到它的危害乃至失去寶貴的生命,這是血的教訓(xùn)!愿安全警示成為我們?nèi)粘Ia(chǎn)的座右銘,時(shí)刻牢記“預(yù)防為主,安全第一”方針,嚴(yán)格按規(guī)程操作,認(rèn)真執(zhí)行安全生制度,實(shí)現(xiàn)安全生和文明生產(chǎn)。
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《大女當(dāng)嫁》的結(jié)局看了,早知道還不如不看呢,看了反而更失望,如果不看起碼會(huì)帶著一種好的心情,相信那種轟轟烈烈的感情,看了才知道真的不過是水中花,鏡中月呢,原來感情都是一時(shí)沖動(dòng),禁不起風(fēng)浪,遇到風(fēng)浪時(shí),原形畢露。
安全教育片觀后感 篇2
6月21日上午,我作為許繼開關(guān)公司的一員在4樓培訓(xùn)室參加了產(chǎn)品服務(wù)部組織的安全教育視頻學(xué)習(xí)。在半天的學(xué)習(xí)中,我們一共看了五盤光碟,其中既有安全事故案例,又有生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)急救常識(shí)和防護(hù)用具的正確使用,內(nèi)容豐富翔實(shí),分析細(xì)致入微,案例引人深思。通過這次視頻學(xué)習(xí),我們認(rèn)識(shí)到了安全生產(chǎn)工作的重要意義。安全生產(chǎn)不僅關(guān)系到國(guó)家和企業(yè)財(cái)產(chǎn)安全,更關(guān)系到一線工人的生命健康安全。有數(shù)據(jù)顯示,我國(guó)每年發(fā)生的各種事故所造成的損失,相當(dāng)于1000萬工人一年的辛勤勞動(dòng)白白付出,也相當(dāng)于近億農(nóng)民一年顆粒無收。這是一組多么觸目驚心的數(shù)字!令人更加心痛的是,我國(guó)每年大約有八萬人因各種事故受傷或死亡。這意味著每年約八萬戶家庭的幸福被各種事故無情地踐踏、奪走。由此不難看出,做好安全工作,杜絕各種事故,不僅可以保護(hù)國(guó)家和企業(yè)財(cái)產(chǎn)不受損失,而且對(duì)保障人民生命健康、家庭生活幸福和社會(huì)和諧穩(wěn)定起著舉足輕重的作用。
“千里之堤,潰之蟻穴”。通過分析視頻中的事故案例不難看出,大部分事故在發(fā)生前,已經(jīng)向人們發(fā)出了警示,令人扼腕的是,人們往往對(duì)事故前的預(yù)兆熟視無睹、置若罔聞,直到發(fā)生了事故,造成了巨大損失,人們才流下悔恨交加的淚水,才意識(shí)到漠視安全規(guī)章制度,安全意識(shí)薄弱帶來的無法挽回的嚴(yán)重后果。成千上萬的事故,從表面上看是由多個(gè)小的疏忽疊加累積造成的,不過經(jīng)過深入剖析我們可以得出這樣的結(jié)論:這些形形色色的事故都有一個(gè)共性,那就是罪魁禍?zhǔn)锥际前踩?/p>
意識(shí)薄弱!
“不以規(guī)矩,不成方圓”。安全意識(shí)薄弱是是通往安全生產(chǎn)道路上的攔路虎,能不能根治“安全意識(shí)薄弱”這一頑疾,直接決定了安全生產(chǎn)工作的成敗。在安全教育視頻中,我們已經(jīng)得到了答案。那就是要嚴(yán)格落實(shí)安全規(guī)章制度,用制度約束我們的行為,養(yǎng)成良好的安全生產(chǎn)習(xí)慣,日積月累,良好的安全生產(chǎn)習(xí)慣自然而然的升華為安全意識(shí)。簡(jiǎn)言之,就是“制度培養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣升華為意識(shí)?!卑踩?zé)任,重在落實(shí)。許多企業(yè)缺少的不是安全規(guī)章制度,而是執(zhí)行力。有法不依,有章不循,是對(duì)法律法規(guī)的褻瀆,是對(duì)規(guī)章制度的漠視,更是各種事故的導(dǎo)火索。只有明確各級(jí)單位主體責(zé)任,嚴(yán)格落實(shí)各種規(guī)章制度,才能使安全管理的鏈條環(huán)環(huán)相扣,從而杜絕各種事故,保障安全生產(chǎn)。
安全,是一個(gè)永恒的話題,它是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,必須常抓不懈。安全工作重在落實(shí),貴在堅(jiān)持,讓我們嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度,不斷強(qiáng)化安全意識(shí),用行動(dòng)來擔(dān)當(dāng)責(zé)任,用責(zé)任來呵護(hù)生命!
安全教育片觀后感 篇3
安全紅線是為天
安全是一個(gè)永恒的話題,它與我們?nèi)祟惖纳a(chǎn)生活息息相關(guān)。安全教育是企業(yè)管理的第一道工序。只有通過安全教育和不斷加強(qiáng)安全意識(shí),員工才能為安全生產(chǎn)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為此,榮泰礦精心組織了這次為期一個(gè)月的安全教育專題學(xué)習(xí)活動(dòng)。
我從觀看安全教育錄像、事故警示片和圖片展中受益匪淺。安全教育就是通過各種方式,讓職工把生命健康放在生產(chǎn)工作的首位。使員工真正認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)的緊迫性和必要性。對(duì)于廣大職工來說,安全發(fā)展至今有一個(gè)比較完整的科學(xué)體系。
在這一科學(xué)理念的指導(dǎo)下,我國(guó)煤礦安全生產(chǎn)理論體系逐步建立,安全生產(chǎn)形勢(shì)不斷好轉(zhuǎn)。特別是2009年兼并重組以來,我省煤礦加強(qiáng)審計(jì),健全制度,注重安全發(fā)展,在短時(shí)間內(nèi)全省煤礦安全生產(chǎn)取得了顯著成效。堅(jiān)持安全生產(chǎn)、可持續(xù)發(fā)展,意義重大。
許多事實(shí)告訴我們,預(yù)防為主是安全生產(chǎn)方針的重要組成部分,事實(shí)踐中寶貴經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。只有堅(jiān)持以預(yù)防為主,重心下移,才能達(dá)到治本的目的。防范于未然,牢牢掌握主動(dòng)權(quán)。
通過觀看安全教育視頻,我們知道違反勞動(dòng)紀(jì)律、不嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程的后果對(duì)當(dāng)事人有多嚴(yán)重。在這起事故和一組統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的背后,并沒有對(duì)安全生產(chǎn)的必要性作出有力的解釋。通過觀看安全教育短片,我深深體會(huì)到,過去的錯(cuò)誤是未來的智慧和成功,任何教訓(xùn)都是知識(shí)。對(duì)于今后的安全生產(chǎn)工作,要吸取事故教訓(xùn),分析過程,發(fā)現(xiàn)問題,強(qiáng)化認(rèn)識(shí),加強(qiáng)法律法規(guī)的宣傳教育,積極向職工傳授知識(shí),進(jìn)一步深化安全觀念。
思想工作與安全教育工作相結(jié)合,通過改變教育方式和形式,引導(dǎo)廣大受教育者產(chǎn)生思想共鳴。從我國(guó)的實(shí)際情況來看,我個(gè)人認(rèn)為這方面做的比較好。在實(shí)際工作中,我們會(huì)遇到各種各樣的問題,但是我們?cè)谔幚韱栴}時(shí),首先要嚴(yán)格按照安全規(guī)程、操作制度,做好執(zhí)行工作的一切準(zhǔn)備,不要有麻痹大意的心理,通過這次安全教育學(xué)習(xí)我們要做到舉一反三,認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié),實(shí)實(shí)在在搞好安全生產(chǎn)工作,無論在什么時(shí)候,我們都必須保持清醒的頭腦,比方說長(zhǎng)期以來一直開展的手指口述確認(rèn)活動(dòng)、在各個(gè)工作場(chǎng)所設(shè)置各種安全標(biāo)識(shí)牌、溫馨提示語以及職工入井前的安全宣誓、還有每年舉辦的各種安全技能大比武等。在安全教育方面取得了顯著成效,得到了外界的一致好評(píng)。
事故不該被忽視,更不應(yīng)該被忘記。在今后的工作中,要不斷學(xué)習(xí)安全知識(shí),提高安全技能,時(shí)刻注意安全比泰山更重要的鐵律,樹立安全意識(shí)。最終實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)由被動(dòng)變主動(dòng)。
雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。通過這次學(xué)習(xí),我堅(jiān)信,我礦各部門、各單位可以借此機(jī)會(huì),共同管理、密切配合、防患于未然,努力構(gòu)建我礦安全生產(chǎn)、和諧發(fā)展的新格局。
安全教育片觀后感 篇4
每年的六月是全國(guó)的安全生產(chǎn)活動(dòng)月,可見安全的重要性,轉(zhuǎn)眼又是一年的安全生產(chǎn)月,為了讓安全深入人心,公司組織了很多安全活動(dòng), 因?yàn)榘踩珜?duì)于每一個(gè)員工來說都應(yīng)時(shí)刻牢記于心,并且在日常的工作中要不斷慣徹履行每一項(xiàng)安全職責(zé),確保單位的安全、生產(chǎn)的安全。安全責(zé)任重在落實(shí)。
2013.06.13上午公司組織各崗位工作人員觀看了關(guān)于安全生產(chǎn)宣傳的教育片,在觀看當(dāng)中,我了解到了國(guó)家對(duì)安全生產(chǎn)近年來的完善和種種措施,也看見了事故造成的一幕幕驚心的場(chǎng)面,一組組傷亡、損失的數(shù)字,使我感受到了生命的可貴和安全的重要性的同時(shí)也使我深深的認(rèn)識(shí)到安全在自己的工作崗位重要性,我覺得如何減少悲劇的發(fā)生,應(yīng)該成為我們每個(gè)員工應(yīng)該思考的問題。
通過這些血的教訓(xùn),我們更加認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和事故造成的危害。違章是安全的大敵,是事故的源泉,工作敷衍了事,將埋下事故的種子,進(jìn)而付出血的代價(jià)。
在我們的日常生產(chǎn)過程中,不同的生產(chǎn)環(huán)境都隱藏著安全隱患,每個(gè)現(xiàn)場(chǎng)在每一時(shí)刻都存在著不確定的風(fēng)險(xiǎn)因素。而我們儲(chǔ)運(yùn)部在第一線,就應(yīng)該立足崗位,從細(xì)節(jié)抓起,從一點(diǎn)一滴抓起,遵章守紀(jì),認(rèn)真執(zhí)行定期檢查制度,對(duì)運(yùn)轉(zhuǎn)設(shè)備狀態(tài)進(jìn)行定時(shí)、定點(diǎn)、定項(xiàng)目的檢查,以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)異常情況,采取措施消除隱患,并通過安全教育,不斷強(qiáng)化自身安全意識(shí),為安全生產(chǎn)奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
無論在什么時(shí)候,我們都要保持清醒的頭腦,時(shí)刻把安全工作放在第一位,加強(qiáng)自我防范意識(shí),不斷累積安全生產(chǎn)知識(shí),實(shí)實(shí)在在地做好安全生產(chǎn)工作,我們要真正將安全生產(chǎn)意識(shí)牢記在心,腦中,時(shí)時(shí)提醒自己注意安全,真正做到不傷害自己,不傷害他人,不被他人傷害,提醒他人不被傷害。樹立積極的安全意識(shí)。
最后,我衷心希望包括我在內(nèi)的每一位員工,在工作時(shí)都要小心謹(jǐn)慎,為自己,為家人,為自己保駕護(hù)航,杜絕一切悲劇。
安全教育片觀后感 篇5
交通規(guī)則,是我們每個(gè)人都應(yīng)遵守,銘記在心的。我們每個(gè)人都會(huì)擁有一段完美的,獨(dú)一無二的燦爛人生,而我們就是這輝煌人生的譜寫者。然而,就在人生最輝煌、燦爛的時(shí)候,一個(gè)個(gè)鮮活的生命都葬身在無情的車輪之下,就這樣結(jié)束了這一段美妙的人生。而這一切,都是人們不遵守交通規(guī)則造成的。
這交通可真是個(gè)大問題,學(xué)校就圍繞這個(gè)主題開了一個(gè)交通安全知識(shí)報(bào)告會(huì)。在課堂上,老師讓我們看了《凋零在車輪下的花季》教育片,我國(guó)的交通事故死亡人數(shù)位居世界首位,平均每天有280多人死亡于車禍,期中中小學(xué)生占總?cè)藬?shù)的8%左右。哇,這真是一個(gè)驚人的數(shù)字。另外,我還知道幾條有關(guān)交通安全的名言:
二、生命在閃耀中出現(xiàn)絢爛,在平凡中現(xiàn)出真實(shí)。——————————伯克
三、如能善于利用,生命乃悠長(zhǎng)。————塞涅爾
我的感悟是:看到那一張張汽車相互碰撞的照片使我們驚心動(dòng)魄,聽到刺耳的救護(hù)車的鳴笛聲,我的心就會(huì)不由的揪成一團(tuán)。每次想到我們身邊又缺少了一位同胞,心里難免會(huì)有些悲傷。同時(shí)也會(huì)在心里默默為她們祈禱,希望不會(huì)再有人因車禍而亡。自從中國(guó)成為“汽車大國(guó)”,我國(guó)因車禍死亡的人數(shù)也迅速增長(zhǎng),這真的太可怕了。我希望這個(gè)數(shù)字越來越少,甚至為零。但我知道這太難了,因?yàn)榭傆心切┎蛔袷亟煌ㄒ?guī)則,亂撞紅燈的人。
生命對(duì)于我們而言是非常寶貴而又短暫的,人的生命只有一次,所以我們要珍惜父母賜給我們的生命,應(yīng)該珍惜生命、熱愛生命,遵守交通規(guī)則!
安全教育片觀后感 篇6
今天上午,在集團(tuán)公司的組織下,我們?cè)谝恍┕S觀看并學(xué)習(xí)了一些事故錄像和一些安全知識(shí)。觀看完短片使我個(gè)人內(nèi)心充滿了震撼和感觸,雖然我僅是車間的一名綜合員,但安全意識(shí)和觀念還是應(yīng)時(shí)刻牢記。
通過這次學(xué)習(xí),我深刻地認(rèn)識(shí)到了安全的責(zé)任和重要性。每一次事故,無論大小,都會(huì)對(duì)社會(huì)、企業(yè)和員工產(chǎn)生負(fù)面影響。如果安全工作不落實(shí)到位,一旦發(fā)生事故,將是企業(yè)利益的損失,是對(duì)職工生命的威脅,是對(duì)失去生命的職工家屬的傷害,這是必然的。唯一可以避免這些的途徑就是安全工作落實(shí)到位,員工提高安全警惕。
在這個(gè)高速發(fā)展的社會(huì),在我們呼喚更多安全的今天,安全已經(jīng)成為企業(yè)發(fā)展的主題和企業(yè)發(fā)展的根本。企業(yè)發(fā)展的命脈,沒有安全和忽視安全,就談不上企業(yè)的穩(wěn)定,就談不上員工的幸福生活。然而由于個(gè)別人不注意安全,不講安全,不懂安全,思想意識(shí)淡薄,往往使安全成了天方夜譚。
當(dāng)事故發(fā)生后,事故現(xiàn)場(chǎng)一幕幕催人淚下的情景,一個(gè)又一個(gè)慘痛的教訓(xùn)讓我們難以忘懷?!扒败囍b,后事之師”,安全工作的重中之重,時(shí)刻提醒著我們要來牢記安全,要學(xué)安全,懂安全,要排除不安全因素,要我們?yōu)樽约?、為大家攜手共同創(chuàng)造一個(gè)安全的工作環(huán)境。
讓我們大家牢記,安全工作沒有終點(diǎn),只有起點(diǎn),只有不斷努力,才會(huì)使我們的生命安全。
生命是可貴的,可是貴在安全。
煉焦車間
張凱2009年6月3日
下面的歌是送給天下的父親們-------
那是我小時(shí)侯
常坐在父親肩頭
父親是兒那登天的梯
父親是那拉車的牛
忘不了粗茶淡飯將我養(yǎng)大
忘不了一聲長(zhǎng)嘆半壺老酒
等我長(zhǎng)大后
山里孩子往外走
想兒時(shí)一封家書千里循叮囑
盼兒歸一袋悶煙滿天數(shù)星斗
都說養(yǎng)兒能防老
可兒山高水遠(yuǎn)他鄉(xiāng)留
都說養(yǎng)兒為防老
可你再苦再累不張口
兒只有輕歌一曲和淚唱
愿天下父母平安渡春秋
那是我小時(shí)侯
常坐在父親肩頭
父親是兒那登天的梯
父親是那拉車的牛
忘不了粗茶淡飯將我養(yǎng)大
忘不了一聲長(zhǎng)嘆半壺老酒
等我長(zhǎng)大后
山里孩子往外走
想兒時(shí)一封家書千里循叮囑
盼兒歸一袋悶煙滿天數(shù)星斗
都說養(yǎng)兒能防老
可兒山高水遠(yuǎn)他鄉(xiāng)留
都說養(yǎng)兒為防老
可你再苦再累不張口
兒只有輕歌一曲和淚唱
愿天下父母平安渡春秋
校園安全教育影片觀后感合集7篇
好的影響也是人進(jìn)步的階梯,作品的情節(jié),經(jīng)常讓我們生出萬般感慨,很多思維的火花在欣賞中不斷地在腦海里閃現(xiàn),不斷地跳躍出來,這就是觀后感的素材。老師們經(jīng)常會(huì)安排我們來寫觀后感作文,安全教育片觀后感究竟該如何寫呢?下面是由幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家整理的“校園安全教育影片觀后感”,僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。
校園安全教育影片觀后感 篇1
今天,卞老師班隊(duì)課給我們看了關(guān)于安全教育警示,里面還舉了許多關(guān)于沒有防備而去世的小學(xué)生的案例??戳诉@個(gè)電視,讓我深有觸感。
我們應(yīng)該多注意或防備溺水?;馂?zāi)。潮水。自我保護(hù)還有交通事故這幾樣事情。我也經(jīng)常侵犯這幾樣規(guī)矩。如有一次,我和我弟弟帶了一個(gè)打火機(jī)去山上玩,在山上我和弟弟看見了一株干草,于是便把它給燒了,在不遠(yuǎn)處我們又看見了一堆容易點(diǎn)著的干草,想都沒想便又拿出打火機(jī)點(diǎn)燃了這堆草,在燒這堆草的同時(shí),旁邊的一棵小樹也燒了起來,不過幸好我們及時(shí)把火用腳踩滅。要不然連整座山都會(huì)被燒起來,危險(xiǎn)的是連我和弟弟都會(huì)被燒死。
還有溺水,有一次媽媽帶我去游泳,所以我就一直游,大概游了將近兩個(gè)小時(shí),此時(shí)媽媽已經(jīng)吃不消了,所以叫我回家。然而這時(shí)我也有點(diǎn)難受了??墒俏蚁耄骸拔移匠6疾辉趺从袡C(jī)會(huì)來游泳,而且每次只能住賓館的時(shí)候才會(huì)有機(jī)會(huì)游?!彼杂X得哪怕再難受也要再游一會(huì)。我現(xiàn)在覺得當(dāng)時(shí)選擇是錯(cuò)誤的,因?yàn)槟菚r(shí)我已經(jīng)感覺不舒服了,就應(yīng)該馬上上岸休息,不然我很有可能會(huì)吐,然后會(huì)溺水身亡。
自我保護(hù)有時(shí)候我也不守,因?yàn)槊看蜗聵翘菸叶际桥艿?,而且很快很急。這種方式下樓梯很有可能會(huì)摔跤,厲害的話要是滾下樓梯,那麻煩可就大了。
每個(gè)人都要已自己的生命安全做保證,防止更有的事故發(fā)生。
校園安全教育影片觀后感 篇2
今天我看了一期湖南衛(wèi)視播出的安全日教育節(jié)目。節(jié)目的主要內(nèi)容是怎么樣在著火逃生的。
節(jié)目中,主要分成了三小隊(duì),第一小隊(duì)叫北京市小學(xué),第二小隊(duì)叫茶葉小學(xué)和第三小隊(duì)是長(zhǎng)沙小學(xué)。第一小隊(duì)是在電影院里面如何逃生,然后消防隊(duì)的叔叔告訴他們?cè)谔由鷷r(shí)可以用什么東西,一開始,有的小朋友拿毛巾,有的小朋友拿繩子,有的小朋友拿扇子,還有的小朋友拿塑料袋。但是消防員叔叔又說了不能拿繩子和扇子。毛巾是可以用的,但是要折到八層要不然會(huì)沒有用的。塑料袋是在有煙的時(shí)候是有用的,但是有火的話是不準(zhǔn)用的。煙霧再次放來,小朋友們都用濕毛巾捂住鼻子逃生了,這一次逃生成功了。
第二小隊(duì)是在山火上,消防員叔叔這次跟第二小隊(duì)的小朋友說:“現(xiàn)在山里有6個(gè)很容易燃燒發(fā)生火災(zāi)的地方,就是燒烤的地方、吸煙的地方、燒紙的地方、沒燒完的炭……”但是他們只發(fā)現(xiàn)了3個(gè),已經(jīng)很不錯(cuò)了。
第三小隊(duì)是在房子里,消防員叔叔對(duì)第三小隊(duì)說:“這棟房子里有6個(gè)容易燒的地方?!钡堑谌£?duì)比第二小隊(duì)好一些,因?yàn)榈谌£?duì)只有2處沒有發(fā)現(xiàn)。
生活中我們也要注意這些還有別的事情,比如在大街上……
通過這個(gè)節(jié)目,我學(xué)會(huì)了不要做這些容易燒起來的事情,而且也要檢查安全隱患的。
校園安全教育影片觀后感 篇3
火,自以來便被人們奉若神靈,它是古人類進(jìn)步的重必須要標(biāo)志?;鹋c我們的生活息息相關(guān),然而它也是最容易傷害我們的事物之一。每年,我國(guó)因各類火災(zāi)造成的生命財(cái)產(chǎn)損失不下十幾億。由此可見,火災(zāi)的破壞力有多大了。因此,必必須要的火災(zāi)應(yīng)急措施及相應(yīng)的自救措施就顯得十分必必須要了。
我在20xx年3月30日晚上觀看了通過學(xué)校組織播映的安全教育片后,學(xué)到了不少關(guān)于火災(zāi)自救及避免火災(zāi)的知識(shí)。例如,在突遇火災(zāi)時(shí),千萬必須要冷靜,切勿驚慌,應(yīng)盡快找到出口逃生,千萬不必須要搭乘電梯;同時(shí),應(yīng)用濕毛巾或濕布捂住口鼻。因?yàn)榛馂?zāi)當(dāng)中,因燒傷死亡的人不多,大部分死亡的人都是由于濃煙而窒息死亡的?;馂?zāi)發(fā)生時(shí),應(yīng)盡量保護(hù)口鼻;當(dāng)家中出現(xiàn)煤氣泄漏時(shí),切勿開燈檢查或打電話,應(yīng)立即打開門窗通風(fēng),同時(shí)立即關(guān)閉氣閥;若煤氣瓶發(fā)生著火現(xiàn)象,應(yīng)立即用濕毛巾蓋滅,然后把氣瓶倒置于冷水當(dāng)中。而且,必須要及時(shí)的撥打火警電話求助,把各種損失降到最低。 自救是必須的,然而更重必須要的是防范于未然。影片中還提到,應(yīng)時(shí)刻注意防火,出入家門應(yīng)檢查煤氣閥門;商場(chǎng)樓梯過道等逃生通道切勿擺放雜物,應(yīng)預(yù)備滅火器或沙子;應(yīng)定時(shí)檢查滅火器的使用日期并注意更換,不必須要亂扔煙頭, 只有做到“防”“救”結(jié)合,才能減輕火災(zāi)帶來的傷害。
校園安全教育影片觀后感 篇4
星期六上午,我早早起床和媽媽守在電視機(jī)前觀看《安全教育第一課》。安全教育主要是讓我們小朋友知道在發(fā)生地震、火災(zāi)、洪災(zāi)的時(shí)候怎么自救,我邊看邊模仿一些動(dòng)作,并問媽媽這樣做對(duì)不對(duì),媽媽說我做得很棒。安全教育課也告訴我們交通事故和溺水死亡的孩子最多,所以我們一定要遵守交通規(guī)則。媽媽說我雖然會(huì)游泳,但是到河邊和水庫游泳的時(shí)候必須有爸爸陪同,在游泳池里游泳的時(shí)候也盡量不要嘻戲,這樣容易嗆水。媽媽還語重心長(zhǎng)地說:“不要和陌生人說話,媽媽放學(xué)接都比較晚,要呆在學(xué)校里等媽媽,不是自己的親人都不要和他們說話。”我點(diǎn)點(diǎn)頭說:“知道了?!?/p>
看完電視沒多久,媽媽就告訴我四川又發(fā)生地震了,真可怕!媽媽說生命是多么可貴,但是面對(duì)自然災(zāi)害的時(shí)候又是多么脆弱,所以一定要學(xué)會(huì)自我保護(hù),珍愛生命!雖然,我還不是很懂,但是我覺得若是失去親人多么可怕,沒有媽媽我該怎么辦?那么媽媽沒有我也會(huì)很傷心,所以我要保護(hù)媽媽,也要保護(hù)自己。
校園安全教育影片觀后感 篇5
今天,我們班幾個(gè)留宿的同學(xué)一起坐在教室里看了江蘇教育頻道的安全教育第一課,一開始我很不以為然,認(rèn)為那些災(zāi)害根本不可能發(fā)生在我身邊,直到節(jié)目開始,看了那么多的案例,我被深深地觸動(dòng)了,在節(jié)目中,通過那些案例的分析和講解,讓我明白了在災(zāi)難來臨的時(shí)候應(yīng)該學(xué)會(huì)怎樣自救。
比如:在火災(zāi)來臨的時(shí)候,我們應(yīng)該迅速找到安全通道,盡量使自己的身體貼近地面或者蹲下前進(jìn),如果煙霧很大很濃時(shí),應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻,若身上著火了應(yīng)馬上趴在地上打滾,將火撲滅。在有的地方的農(nóng)村,許多孩子的父母都外出打工了,把自己的孩子交給年邁的父母照看,所以,許多的小孩都在沒有父母照看的情況上去河邊玩?;蛘哂斡荆纱司蛯?dǎo)致了很多溺水事故的發(fā)生。由于溺水者缺乏自救知識(shí),所以,我們不應(yīng)該盲目的下水營(yíng)救,應(yīng)該呼喊大人相救。隨著節(jié)目的深入,也更加讓我們了解了交通安全的重要性。如在馬路上行走的時(shí)候應(yīng)靠右邊行走,在過馬路的時(shí)候應(yīng)走人行道,“紅燈停,綠燈行”“寧讓三分,不爭(zhēng)一秒”
通過這次觀看安全警示教育片,又一次敲響了安全警鐘,心靈又一次的被震撼,這些都是本不應(yīng)該發(fā)生的事故,是完全可以避免的,是多么發(fā)人深省的沉痛教訓(xùn)。由于違章,一時(shí)疏忽和大意,一個(gè)人自主保護(hù)意識(shí)淡薄給家庭及個(gè)人造成巨大的損失“時(shí)候控制不如事中控制,事中控制不如事前控制”“防患于未然”衛(wèi)生安全從預(yù)防做起,從小事做起?,F(xiàn)在我們正處于青春期,對(duì)新鮮事物的好奇心十分大,面對(duì)路邊,大街上,小巷中的小攤小販,無不會(huì)勾起我們青少年的好奇心,而面對(duì)那些香噴噴的以及琳瑯滿目的的油餅等各種食品,口水更是不如不覺得流到嘴角,可是長(zhǎng)期把這些垃圾食品往肚子里塞,這真的跟慢性自殺沒什么兩樣,所以,當(dāng)我們遇到這些垃圾食品時(shí),腦海中一定要閃現(xiàn)出那兩句話“事后控制不如事中控制,事中控制不如事前控制”“防患于未然”。
保爾。柯察金曾今說過:“人最寶貴的是生命,生命對(duì)每個(gè)人來說都只有一次”。而我們青少年的生命里含苞欲放的花朵,即將綻出迷人的光彩,美麗卻又嬌弱,更應(yīng)該好好珍惜,不要讓他過早的凋謝,死亡是一個(gè)沉重的話題,當(dāng)一次意外的事故突然降臨到一個(gè)朝氣蓬勃的青年身上時(shí),悲劇的色彩更濃,這不是僅僅一個(gè)生命的消失,不僅僅是個(gè)體消失之痛,更是給家庭給學(xué)校,給社會(huì)帶來一塊永不可抹掉的令人心痛的陰影。
我們是祖國(guó)的未來和希望,安全教育對(duì)我們非常重要,通過這次節(jié)目,使我們樹立了安全意識(shí),學(xué)會(huì)了自我保護(hù),提高了應(yīng)變能力,這次節(jié)目也更加讓我們明白了生活是美好的,生命是值得珍惜的!
校園安全教育影片觀后感 篇6
前幾日我們觀看了一部安全教育影片,在那里邊我們認(rèn)識(shí)了很多安全意識(shí)防范。我們仔細(xì)的看著,在我的觀看中,令我印象很深的事是食品安全的問題。
主人公是一名小學(xué)生,名字叫小東。令我印象最深的是有關(guān)于食品安全的問題。小東學(xué)校的旁邊有許多零食店,他每次放學(xué)的時(shí)候都要去買一些“三無”小零食,買回來就坐在買零食店旁邊的長(zhǎng)椅上享受這些“三無美味”,吃飽了再回家,回到家后就再也不吃飯了,每天都是這樣,日子一天天過去,小東也一天天瘦起來。鄰居阿姨見了小東這副樣子,很是擔(dān)心。就讓小東的媽媽帶著小東去醫(yī)院檢查一下。
一天放學(xué)后,小東按照以往的慣例又去買了零食,沒想到他的媽媽在校門口等他,小東被他媽媽發(fā)現(xiàn)了,他的媽媽大發(fā)雷霆,說:“你竟然背著我私下買零食吃,回家還不吃飯,真是氣死我了,哼!快跟我去醫(yī)院檢查?!闭f完,便揪著小東的耳朵去醫(yī)院了。小東在后面大喊:“我下次再也不敢了,這次就放了我吧……”我們哄堂大笑,可是一會(huì)兒,我們就不笑了,那是因?yàn)橛捌险f這些小零食含有非常嚴(yán)重的致癌物,帶玩具的就更不能吃了,應(yīng)為這紙制玩具大多是用未經(jīng)處理的廢紙做的,有些玩具是用化工原料做的,這使我們先到了自己,我們自己有時(shí)也是這樣,為了圖便宜而去買這些“三無”產(chǎn)品,不過,我相信以后就再也不會(huì)有人去買這些“三無”產(chǎn)品了。
這次安全教育影片使我受益匪淺。
校園安全教育影片觀后感 篇7
今天下午,張老師帶領(lǐng)同學(xué)們一起觀看了《防溺水安全教育》宣傳片。
我以前對(duì)溺水安全不屑一顧,可當(dāng)我看到屏幕上和我同齡的孩子溺水躺在草叢邊那驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面,聽著親人摸著冰冷的尸體欲哭無淚心碎的情景
我的心不由抽緊起來,我們不得不反思,為何類似的溺水事故一再發(fā)生,同時(shí)暑假學(xué)生的安全保障也給我們敲起了警鐘。
宣傳片從六個(gè)方面展開教育,比如:教我們?cè)鯓佑斡?游泳的時(shí)候被水草纏住了腳怎么辦?同伴溺水怎么辦?……簡(jiǎn)潔的語言配上生動(dòng)的場(chǎng)景,讓我深刻的感受到我們?cè)谟斡緯r(shí)一定要有家長(zhǎng)看護(hù),不會(huì)游泳最好不要下水,特別不能到水深的地方,比方魚塘,水庫,江海,工業(yè)排污水不能游泳:即使出去游泳,也要結(jié)伴而行,這樣互相也好有個(gè)照應(yīng)。
一定要記住血的教訓(xùn),珍愛生命,防止溺水。
當(dāng)我們結(jié)伴在游泳時(shí),看到同伴溺水了怎么辦?這時(shí)屏幕上教我們大家千萬不要慌張,要在第一時(shí)間報(bào)警求助,借物救人,下水救人,但是一定要記住救人時(shí)千萬要看清楚溺水的位置,從后面接近反蛙游泳將對(duì)方拖至岸上,然后爭(zhēng)分奪秒進(jìn)行搶救。
我們小孩遇到溺水事件總是驚慌失措,而且不敢跟大人談,往往就這樣錯(cuò)失了救人的最好時(shí)機(jī)。
安全教育很重要,所以我呼吁大家把安全放在心中,吸取教訓(xùn),用我們每個(gè)人的認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)來撐起一片安全的天空。
2024安全教育觀后感集錦12篇
作文也是我們所熟知的一個(gè)學(xué)問,寫作文可以讓我們變得更冷靜,更客觀。平時(shí)多積累,才能在考場(chǎng)上發(fā)揮出色。我們?cè)趺磩?dòng)筆去寫一篇作文呢?以下是由小編為你整理的《2024安全教育觀后感集錦12篇》,為防遺忘,建議你收藏本頁!
安全教育觀后感 篇1
生命安全教育觀后感
生命安全教育是一門旨在保障個(gè)體生命安全的教育理念和實(shí)踐。通過對(duì)個(gè)人和社會(huì)的生命安全風(fēng)險(xiǎn)的認(rèn)知與應(yīng)對(duì)能力的培養(yǎng),生命安全教育能夠提高人們?cè)诿鎸?duì)災(zāi)害和突發(fā)事件時(shí)的應(yīng)急能力,減少安全事故的發(fā)生,保障社會(huì)的穩(wěn)定和諧。通過參加一次生命安全教育,我深深感受到了生命安全意識(shí)的重要性,也意識(shí)到了自己在這方面的不足。
在生命安全教育中,我學(xué)到了很多關(guān)于火災(zāi)、地震和自然災(zāi)害的相關(guān)知識(shí)。比如,我學(xué)會(huì)了如何正確使用滅火器、如何避免火災(zāi)事故,以及逃生時(shí)如何選擇安全通道。我還學(xué)會(huì)了在地震發(fā)生時(shí)如何正確的自救和互救,如何合理分配有限的資源以便最大限度地保障生命安全。這些知識(shí)和技能在平時(shí)可能看似沒有什么用處,但當(dāng)真正遇到災(zāi)害時(shí),它們就能發(fā)揮出重要的作用,保護(hù)自己和他人的生命安全。
生命安全教育還讓我意識(shí)到預(yù)防事故的重要性。在生活中,我們經(jīng)常會(huì)遇到各種各樣的潛在危險(xiǎn),比如交通事故、食品安全問題等等。通過生命安全教育,我學(xué)會(huì)了通過正確的行為習(xí)慣和預(yù)防措施來避免潛在的危險(xiǎn),從而減少事故的發(fā)生。比如,遵守交通規(guī)則、安全使用電器、正確儲(chǔ)存食物等等。這些看似瑣碎的細(xì)節(jié),卻能在關(guān)鍵時(shí)刻保護(hù)我們的安全。
生命安全教育還讓我了解到自己的弱點(diǎn)和不足。在一次模擬火災(zāi)逃生演習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)自己在面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)的反應(yīng)不夠迅速和果斷。在一次模擬地震自救演習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)自己在艱難環(huán)境下的求生能力有待提高。這些不足之處讓我明白,只有通過不斷的實(shí)踐和訓(xùn)練,才能提高自己的生命安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力。
通過這次生命安全教育,我真切地感受到了生命的可貴和脆弱。生命安全教育告訴我們,只有在安全的環(huán)境中才能享受生活的樂趣和價(jià)值。只有保護(hù)好自己和他人的生命安全,才能構(gòu)建一個(gè)和諧穩(wěn)定的社會(huì)。因此,生命安全教育不僅僅是一門學(xué)科或者一種技能,更是關(guān)系到每個(gè)人的生活、幸福和尊嚴(yán)的重要事務(wù)。
生命安全教育觀后感,讓我深刻認(rèn)識(shí)到了自己在生命安全方面的不足和需要改進(jìn)的地方。我將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,提高自己的生命安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力。同時(shí),我也會(huì)將這些寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)傳遞給身邊的人,讓更多的人意識(shí)到生命安全的重要性。只有每個(gè)人都牢記生命安全的重要性,才能共同營(yíng)造一個(gè)更加安全、健康和美好的社會(huì)。生命安全教育觀后感真正讓我明白了生命的可貴。
安全教育觀后感 篇2
切,要做到手勤。檢驗(yàn)人員只要能用手或?qū)S脵z驗(yàn)工具接觸設(shè)備,就應(yīng)能用手或?qū)S霉ぞ吒惺茉O(shè)備運(yùn)行過程中的溫度變化和震動(dòng);在操作設(shè)備前,應(yīng)模仿空手操作的動(dòng)作和程序。手勤切忌亂摸亂碰,引起誤操作。
“望、聞、問、切”巡檢四法,是通過巡檢人員的眼、鼻、耳、嘴、手的功能,對(duì)運(yùn)行設(shè)備的形狀、位置、顏色、氣味、聲音、溫度、震動(dòng)等一系列方面,進(jìn)行全方位監(jiān)控,從上述各方面的變化,發(fā)現(xiàn)異?,F(xiàn)象,做出正確判斷。“望、聞、問、切”四法,是一個(gè)系統(tǒng)判斷的方法,不應(yīng)相互隔斷,時(shí)常是綜合使用。巡檢人員只要充分做到五勤,調(diào)動(dòng)人的感觀功能,合理利用“望、聞、問、切”的巡檢四法,就可以發(fā)現(xiàn)事故前的設(shè)備量變,及時(shí)處理,保證設(shè)備的安全運(yùn)行。
其次,要保持高度的工作責(zé)任心。要干一行,愛一行;學(xué)一行,專一行,以踏實(shí)的工作作風(fēng),把安全落實(shí)到每一項(xiàng)工作當(dāng)中。
再次,要樹立安全憂患意識(shí),時(shí)時(shí)刻刻繃緊“安全”這根弦,克服僥幸心理,消除麻痹大意的松懈思想,做到嚴(yán)、勤、細(xì)、實(shí)。在日常儀表工作中,特別是在熱工儀表的現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)和校驗(yàn)中,攀登變壓器進(jìn)行高空作業(yè)時(shí),必須戴好安全帽,系好安全帶,安全帶的長(zhǎng)度和位置必須適當(dāng)。并認(rèn)清設(shè)備位置,嚴(yán)防誤帶電設(shè)備。
如果我們每個(gè)安全責(zé)任人都能樹立“安全第一”的思想意識(shí),百分之百嚴(yán)格按安全規(guī)程辦事,對(duì)安全生產(chǎn)的每一個(gè)環(huán)節(jié)都檢查到位,不漏過一個(gè)疑點(diǎn),不漏過一個(gè)細(xì)節(jié),許許多多的事故都是可以避免的。
讓我們的每一天,每一個(gè)時(shí)刻都平平安安!
安全教育觀后感 篇3
生命誠(chéng)可貴,安全價(jià)更高。人的生命是至高無上的,然而,安全是幸福生活的保障,是生命的基石,是幸福的階梯,所以我們應(yīng)該時(shí)刻警醒安全的警鐘,多一個(gè)安全的思想,少一個(gè)事故的危機(jī)。
看到安全教育中的事例,驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面和血淋淋的數(shù)字,讓我感受到生命的價(jià)值和安全的重要性。有時(shí)候,煙頭雖小,卻有無盡的災(zāi)難。小煙頭往往是火災(zāi)的前奏,而事故往往是災(zāi)難的發(fā)生。
生命安全不僅是一個(gè)不容忽視的話題,也是一個(gè)至關(guān)重要的話題。不管是誰,都要珍惜生命,不能掉以輕心。在我們的生活中存在了許多的安全隱患,而大多數(shù)的人都是杞人憂天,其實(shí),正是因?yàn)檫@些小問題,才一步一步構(gòu)成了對(duì)我們?nèi)松戆踩耐{,正所謂,小心駛得萬年船,如果不去關(guān)注這些小問題,又怎能讓自己的安全得到更大的保障呢?所以,我們要多注意發(fā)現(xiàn)并解決身邊的隱患。
我們身邊也發(fā)生了很多不幸的事情。有時(shí),由于處理不當(dāng),缺乏安全意識(shí),一些小事造成無法挽回的后果,導(dǎo)致重大失誤。因此,如果不想噩夢(mèng)成真,就要注意安全,多學(xué)習(xí)安全意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù),為安全編織快樂的花圈。遇到災(zāi)難時(shí),你不能驚慌。你必須保持冷靜,用適當(dāng)?shù)姆椒▉碚茸约夯驅(qū)で笏说膸椭?/p>
學(xué)生,在我們生活的每一個(gè)角落,都有許多不安全因素,生命是寶貴的,也是脆弱的。有時(shí),只要你稍不留意,它就會(huì)遇到危險(xiǎn),受到威脅。要知道,每天因事故身亡的小學(xué)生就有上百個(gè)了,這沾滿血腥的數(shù)字不只是數(shù)字那么簡(jiǎn)單,那是一條條有血有肉的生命啊!
一棵新發(fā)芽的種子突然被摧毀,所有的希望都破滅了,所有的都消失了,生命的寶貴之火熊熊燃燒了多久?生命的花季能持續(xù)多久?血的教訓(xùn)總是提醒我們:
安全是生命的前題,要珍愛自己的生命。
生命如同鮮花一樣?jì)善G,綻放著生命的美麗。生命只有一次,對(duì)每個(gè)人都是珍貴的,生命的花季只有一次,青春的火焰只有一次。我們?cè)跄懿徽湎н@段美好的時(shí)光?因此,我們要以安全為先,敲響安全的警鐘,熱愛生命,奏響生命的樂章,讓生命之花更加絢麗多彩!
安全教育觀后感 篇4
生命是寶貴的,但它很脆弱,任何一點(diǎn)點(diǎn)傷害都可能讓它殘缺或終止,就像一絲輕紗。
今天,李老師布置我們觀看一部短片“珍愛生命,預(yù)防溺水”。
我觀看了這部短片之后,深受啟發(fā)。生命短暫,我們要好好珍惜生命。世界上有許許多多學(xué)生死于溺水。只因他們貪玩,常到河、湖、水庫等有水地帶游玩。一些因?yàn)榘l(fā)生意外,跌入水中……他們都因溺水而亡。
作為小學(xué)生我們要積極參加學(xué)校組織的安全教育活動(dòng),讓我們深刻了解防溺水的知識(shí),并提醒我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):利用暑假的時(shí)間,要到專業(yè)的游泳班學(xué)會(huì)游泳技能。3、如果沒有安全措施,不能去不熟悉的水域游泳,因?yàn)樵诓皇煜さ乃蛑?,你不知道水?深淺,很容易導(dǎo)致生命危險(xiǎn)。
同學(xué)們,我們是國(guó)家和民族的未來和希望,我們一定要珍惜生命,努力學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),為自己為祖國(guó)創(chuàng)造有意義的人生。讓我們行動(dòng)起來,珍惜生命,預(yù)防溺水。
珍愛生命,預(yù)防溺水觀后感就到這里結(jié)束了,希望每一個(gè)讀者看完之后都能夠?qū)Π踩兴J(rèn)識(shí),生命寶貴,也很脆弱,我們一定要注意自己和家人的安全!
安全教育觀后感 篇5
黃埔區(qū)怡園小學(xué)五(4)班張泓昊**:1362014-09-11
“十一”國(guó)慶假期即將來臨,同學(xué)們是不是很想度過這個(gè)愉快的假期呢?當(dāng)然是的,愉快的節(jié)假日總令人神往。不過,在與家人朋友快樂度假的過程中,可千萬別忘了“安全”二字。
不,學(xué)校最近組織我們看了一系列關(guān)于安全教育的動(dòng)畫片。尤其是關(guān)于假日安全的那一集讓我感觸很深。
在這幅漫畫中,作者以**的生動(dòng)形象向我們展示了一群同學(xué)在暑假中經(jīng)歷的危險(xiǎn):馬大哈、小紅做飯時(shí)忘記關(guān)煤氣,幾乎把家變成了一片火海。貪吃的李小龍因暴飲暴食而患胃腸炎。
還有——有的學(xué)生想爬山走偏僻的路,有的想去游泳雖然最后沒有危險(xiǎn),讓我們?cè)跉g笑中了解節(jié)日安全的重要性,并學(xué)到很多安全知識(shí)。
當(dāng)我們一個(gè)人在家里用煤氣時(shí),一定要記得關(guān)掉開關(guān)。萬一發(fā)生了煤氣泄漏,也千萬不要慌張。趕緊關(guān)上煤氣開關(guān),打開門窗通風(fēng)透氣。
發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏時(shí),記得不要打**家里的**,不要打開電源,在室外打**報(bào)警。暑假,酷熱難耐,許多同學(xué)都喜歡游泳。但我們一定要到正規(guī)泳場(chǎng)或在家長(zhǎng)陪同下到安全的水域游泳,杜絕野泳。
俗話說“欺山莫欺水”,可見水的威力、水的不可控性有多大。在未開發(fā)的水域,我們不知道水下的情況。如果我們?cè)谒镉斡?,就有溺水的危險(xiǎn)。假期到了,學(xué)生們放松了,很少有大人陪我們?cè)偌印?/p>
除了寫作業(yè),許多同學(xué)都覺得無聊,于是無節(jié)制地上網(wǎng),看電視,暴飲暴食,這樣的壞習(xí)慣會(huì)給我們的身體帶來極大的危害。有一次,我在家上網(wǎng),忘記了時(shí)間,結(jié)果頭痛惡心。爸爸媽媽知道后又擔(dān)心又生氣。
從此,我就吸取了教訓(xùn),假期,上網(wǎng)一小時(shí)就休息一會(huì)兒,一天不超過兩小時(shí)。平時(shí)把要查找的資料**后就趕緊離開電腦?,F(xiàn)在爸爸媽媽很放心我上網(wǎng)了,我的視力也很好!
國(guó)慶假期就要到了,我一定不會(huì)像動(dòng)漫片的幾位小主人公一樣馬虎,缺乏安全意識(shí),希望同學(xué)們也時(shí)時(shí)把安全牢記在心。讓我們一起努力工作,注意安全,度過一個(gè)快樂而有意義的假期!
——《假期安全教育》觀后感
黃埔區(qū)怡園小學(xué)五(4)班張曉彤**:1362014-09-11
“嗚嗚……媽媽,救我?。 边@令人揪心的哭喊聲來自**?到底發(fā)生了什么可怕的事情呢?
哦!它來自一部動(dòng)漫片。本周,我們的老師組織了一系列關(guān)于安全教育的動(dòng)畫片,使我們受益匪淺。
動(dòng)畫電影以一個(gè)生動(dòng)的案例告訴我們小學(xué)生安全的重要性以及如何做好安全保護(hù)自己。剛才的救命聲就是其中《不要和陌生人走》里的一個(gè)鏡頭。那天下午放學(xué)后,小麗像往常一樣走出校門,來到平常媽媽接她的地方,可今天媽媽還沒到,小麗正在張望時(shí),一個(gè)騎車的中年男人走過來說是她媽媽的同事,她媽媽今天有事暫時(shí)出不來,讓他來接小麗去單位。
小麗不認(rèn)識(shí)這個(gè)人,但他說她媽媽的同事都沒想過,所以她坐在自行車后座上。后來,那個(gè)男人把她帶到一個(gè)安靜的地方。小麗很害怕,拼命地哭著要媽媽幫忙。幸虧遇到警察巡邏,才得救了。
雖然平時(shí)老師和父母反復(fù)叮囑我們不要隨便跟陌生人走,不要吃喝陌生人給的東西,不要給陌生人開門等等,但我們由于年齡小,分辨力不強(qiáng),加上貪吃等原因,總有小朋友會(huì)像片中的小麗一樣容易輕信陌生人,上當(dāng)受騙,甚至有生命危險(xiǎn)。每次我出去上學(xué),媽媽總是叫我注意安全。看完這部動(dòng)畫片,我有了更強(qiáng)的安全感,知道了很多。如果我們被壞人綁架,我們必須勇敢和冷靜。
多想想平時(shí)老**母告訴我們的方法。在沒有人的地方不要大聲哭,以免激怒壞人。在人多的地方,你應(yīng)該機(jī)智地尋求幫助。也要學(xué)會(huì)向綁架自己的壞人求情,裝聽話、可憐樣兒,說不定能引起他的同情心。
其實(shí),這些方法都是必須處理的,但更重要的是平時(shí)不要相信陌生人,隨時(shí)保持警惕,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,讓家長(zhǎng)放心。
動(dòng)漫片里還告訴我們不要到網(wǎng)吧上網(wǎng),要注意假期安全,不要野泳,不要暴飲暴食,小心燃放煙花爆竹,遠(yuǎn)離毒品,珍愛生命……這些生動(dòng)的案例通俗易通,讓我們看起來輕松,容易接受,讓我們懂得許多有關(guān)安全的知識(shí),知道了在以后的生活中如何保護(hù)自己。動(dòng)畫的內(nèi)容也讓我明白:生命只有一次,我們必須珍惜它,保護(hù)它。
安全教育觀后感 篇6
臺(tái)播出了名為“中小學(xué)生安全教育”的節(jié)目,真令我受益匪淺。
在地震來臨時(shí)應(yīng)該怎么保護(hù)自己呢?許多人可能以為地震時(shí)跑是最重要的,但其實(shí)并非如此。在地震發(fā)生時(shí),應(yīng)該先躲避在堅(jiān)固的家具下或墻角處,或者轉(zhuǎn)移到承重墻較多、空間較小的廚房、衛(wèi)生間的處暫避,等主震后,才迅速地撤離到寬敞的戶外。在車?yán)锸沁€需注意保護(hù)頭部的部位,這樣才能在地震中更好的保護(hù)自己。
現(xiàn)在,交通事故真的是時(shí)有發(fā)生,為了避免事故的發(fā)生,作為中小學(xué)生應(yīng)該怎么做呢?
1.走路要走人行道,沒有人行道,須靠路邊行走。
2.橫過馬路要走人行道,過街天橋或地下通道。
3.遵守交通信號(hào),紅燈停,綠燈行。
越交通隔離設(shè)施。
追、強(qiáng)行攔車或拋物擊車。
嬉戲打鬧、游戲,不邊走邊看書。
7.夜間步行要盡量選擇穿戴淺顏色的衣帽和在有路燈的地方橫過馬路。
這次的節(jié)目不但讓我學(xué)到了許多安全知識(shí),而且令我認(rèn)識(shí)到學(xué)會(huì)自救是一件多么重要的事情。如果我們學(xué)會(huì)這些安全知識(shí),在在災(zāi)難發(fā)生時(shí),就不會(huì)驚慌失措,發(fā)生盲目跳樓等悲劇,就能冷靜的應(yīng)對(duì)發(fā)生的災(zāi)難,更好的保護(hù)自己寶貴的生命。生命對(duì)于我們每個(gè)人只有一次,失去了就不在擁有。所以,具備豐富的安全常識(shí)是一件非常重要的事情。
今天的節(jié)目真的令我受益匪淺??!
安全教育觀后感 篇7
星期一中午,謝老師給我們觀看了一部獨(dú)具特色的消防安全教育片《火場(chǎng)逃生》。片中講述了5名初中生在樓上的電影院看電影,他們突然聞到一股焦味,原來是樓下二樓的商場(chǎng)發(fā)生了火災(zāi),大火很快蔓延開來,形勢(shì)一片危急。
當(dāng)時(shí)很多人驚慌失措,跑的跑叫的叫,混亂一片,而這隨便跟著觀眾亂跑;大喊大叫跑來跑去;憋氣直跑 ;挺著胸膛捂著鼻子直走;從三樓窗戶直接跳下去;用水淋濕衣服后沖下去;當(dāng)然,用水淋濕衣服后蓋在身上沖下去才是最佳選擇。最終他們安全順利地撤出火場(chǎng),躲過了危險(xiǎn)。
安全教育片中演示了各種逃生方法,我知道了哪些是正確的逃生方法,例如下樓選擇電梯還 是樓梯,因?yàn)殡娞莶煌笟?,讓電梯向上向下的鋼繩有可能被燒斷,且電梯房間會(huì)被火燒熔化或變形等,當(dāng)然是走樓梯最安全的了。
這部消防安全教育片,讓我明白了緊急時(shí)刻不能慌亂,要沉著冷靜,急中生智想出一些能自救的方法,也學(xué)到了一些逃生方法。教育片給我們上了一堂消防課,同時(shí)告誡我們?cè)谌粘I钪?,大家要養(yǎng)成不玩火的好習(xí)慣,愛護(hù)消防器材,時(shí)時(shí)注意消防隱患。
日前,鎮(zhèn)江索普實(shí)驗(yàn)學(xué)校體育館內(nèi)歌聲回蕩、舞姿翩翩,師生們用精心排練的節(jié)目,迎接新年到來。
安全教育觀后感 篇8
今天上午大約8:15分左右的時(shí)候,我**了南京新聞綜合頻道的《中小學(xué)生安全知識(shí)講座》,看完之后是我學(xué)到了很多很多的安全自救的方法。畢竟天災(zāi)不由人,我們要防患于未然。
當(dāng)**發(fā)生時(shí),如果我們?cè)诮淌依?,要在老師的指揮下迅速蹲到課桌上,等**停下來,在老師的指揮下有序撤離。
一旦發(fā)生火災(zāi),要學(xué)會(huì)自救,自救得方法是穿上濕衣服、被褥等沖向出口方向,盡量使身體貼近地面,用濕毛巾捂住口鼻。
近年來,隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的不斷改善,幾乎每個(gè)家庭都有一輛私家車。而交通事故也是越來越多。在道路上行走時(shí)應(yīng)該注意以下幾點(diǎn):
一。要走人行橫道,如果沒有人行橫道,你必須走在路邊。
2、做做到紅燈停,綠燈行。
3、不在汽車臨近時(shí)候車輛前后橫穿馬路,不在馬路上追逐猛跑、嬉戲、打鬧、看書。
4、夜間步行要穿戴淺顏色的衣帽何在有路燈的地方橫過馬路。
司機(jī)應(yīng)注意不要酒后駕車。他們應(yīng)該遵守交通規(guī)則,確保人讓車,車讓人,車讓車,這樣才更安全。
通過看了這次安全知識(shí)講座是我們以后不管是遇到**或火災(zāi)時(shí),都不用慌慌張張的。有了自救和逃逸的法律才能保證自己的安全。只要我們過馬路時(shí)遵守交通規(guī)則,交通事故就會(huì)越來越少。
星期六早上,我和爸爸媽媽一起**了山東電視臺(tái)公共頻道**的《中小學(xué)春季安全教育第一課》專題節(jié)目,看完講座后,我對(duì)于安全知識(shí)有了更加全面的認(rèn)識(shí)。在影片中,我從震驚、火災(zāi)、交通事故、水災(zāi)等多各方面學(xué)會(huì)了在突發(fā)事件和災(zāi)難面前如何自救、避險(xiǎn)。
一:避震
家庭避震:**時(shí),應(yīng)選擇室內(nèi)堅(jiān)固的地方躲避,如廚房、衛(wèi)生間、儲(chǔ)藏室等;**時(shí)應(yīng)蹲下手把堅(jiān)固物體,如桌腿;**時(shí)保護(hù)好頭部、頸部、同時(shí)應(yīng)閉上眼睛防止異物傷害;**時(shí)不要站在窗邊、陽臺(tái)下;不要跳樓,不要隨意點(diǎn)燃明火。
學(xué)校減震:如果**在課堂上發(fā)生,應(yīng)迅速躲在課桌下,保持頭部;如果教室是建筑物,不要躲在外墻旁,不要從建筑物上跳下;等**之后,老師會(huì)組織疏散到空曠的地方。**時(shí)如果在操場(chǎng)時(shí),應(yīng)保持原地不動(dòng),千萬不要往教室跑。
二:水災(zāi)
溺水是青少年的頭號(hào)殺手,其死亡率占三分之一。
不要私自到河邊、池塘去玩耍。
游泳前要做到游泳四不要:
一。沒有家長(zhǎng)的指導(dǎo),孩子們不能偷偷地去游泳。
2,不能去控制不了水情偏僻的地方游泳。
三。為了防止下水后手腳抽筋,下水前要做好運(yùn)動(dòng)。
四。注意你自己的水質(zhì)。下水后,你就不能玩了。沒有**安全措施,你不能參加比賽。
三:交通安全
為減少交通事故對(duì)我們的侵害,步行過程中的安全知識(shí)包括以下幾個(gè)方面:
一。在人行橫道上走。當(dāng)沒有人行橫道時(shí),走在右邊。
2。過馬路時(shí),你應(yīng)該走人行橫道、天橋或地下通道。
3,遵守交通信號(hào),紅燈停、綠燈行。
4,不鉆,不跨越交通隔離設(shè)施。
5個(gè)。不要在路上追跑,不要瘋狂打架,不要追車。
6,不要邊走路邊看書。
7號(hào)。夜間旅行時(shí),盡量穿淺色衣服、戴淺色帽子和有路燈的地方過馬路。
四:火災(zāi)發(fā)生時(shí),逃生自救常識(shí)。
一。火災(zāi)發(fā)生時(shí),要迅速逃生,不要貪圖財(cái)物。
2,發(fā)生火勢(shì)危險(xiǎn)時(shí),當(dāng)機(jī)立斷披上濕的被褥或衣物,朝安全出口沖出去。
三。穿過濃煙時(shí),盡量讓身體緊貼地面,捂住口鼻。
4,發(fā)生火災(zāi)時(shí),千萬不可乘坐電梯,要向安全出口逃生。
通過對(duì)這些知識(shí)的理解,我知道在任何事情上,安全總是第一位的。要增強(qiáng)自身安全防范意識(shí),以安全的行為學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、生活在安全的環(huán)境中。
孩子是中國(guó)下一代的希望。如果我們失去了孩子,我們可以談?wù)摻逃桶l(fā)展。正因?yàn)槿绱?,?guó)家加強(qiáng)了中小學(xué)生的安全教育:為大家安排和組織了一系列的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
當(dāng)今社會(huì),社會(huì)事故頻發(fā),導(dǎo)致大量幼兒死亡,如溺水、火災(zāi)、**、交通事故、觸碰死亡等,其中交通事故和溺水事故居多。走在馬路上一定不能分神、橫穿馬路若有紅綠燈務(wù)必遵守次序,如果沒有紅綠燈則一定要靠邊走,稍不留神都可能發(fā)生意外。
游泳是我們夏天最喜歡和最常見的運(yùn)動(dòng),因?yàn)樗梢栽谙奶旖禍?,但危險(xiǎn)無處不在。每年,有多少孩子因?yàn)樗饺伺惆槎缢硗?,這讓家長(zhǎng)和社會(huì)一次次傷感。下水前,必須做熱身運(yùn)動(dòng),防止出現(xiàn)手腳無力的癥狀,只能在專業(yè)人士或成年人的幫助下游泳。
常言道:水火無情。是啊,火災(zāi)的危害不言而喻,而且多數(shù)是因?yàn)殡娖鞯氖褂貌划?dāng)而引起的:
某研究生宿舍里,一名同學(xué)使用“熱的快”燒水,中途離去,水被燒干了并把桌面引燃了,不多時(shí)整個(gè)宿舍都著火了,多虧消防員及時(shí)趕到才化解了危機(jī)。這世上還有什么比生命寶貴?怎能拿他隨意開玩笑!
**你再熟悉不過了。如果它爆發(fā)了,那就是山崩。唐山**、**、
雅安**哪一次損失不重,哪一次淚不成河哭。但今天的節(jié)目嘉賓由學(xué)校帶領(lǐng),在這個(gè)雅安**有2000多名師生完好無損,令人驚嘆。原來,學(xué)校在**保持清醒、冷靜、有條不紊的逃跑,再加上平時(shí)嚴(yán)格的訓(xùn)練,真是太完美了。我欽佩校長(zhǎng)的盡職盡責(zé)。
“冰凍三尺非一日之寒”,想要人人都注重安全還得靠我靠你靠大家!
根據(jù)公司的安排,今天下午**了《典型安全事故事盤點(diǎn)》的安全教育片,教育片每年都看,帶給我的依然是震撼,還有對(duì)內(nèi)心的觸動(dòng)。
在開始看片之前,我們所在工作的地點(diǎn)中控樓也進(jìn)行了一次滅火及應(yīng)急疏散演練,當(dāng)演練開始時(shí),大伙迅速而有序的撤離到大樓外,消防水帶、干粉滅火器就位,點(diǎn)燃道具油桶、迅速滅火,一切有條不紊進(jìn)行,心里感覺很踏實(shí)。
接著**了安全教育片,片中主要列舉了20xx年發(fā)生的典型的安全責(zé)任事故案例:私莊煤礦瓦斯**、伊春禮花**、廣州油罐車被撞泄漏引發(fā)的火災(zāi)、武漢升降機(jī)的墜落、延安客車追尾的火災(zāi)……觸目驚心的畫面、撕心裂肺的呼喊猶然在耳,我印象最深的是私莊礦難中遺落在空地上一頂黑色的安全帽,宛如一座墓碑,在心中揮之不去。
每一個(gè)生命的逝去,都會(huì)有數(shù)倍的親屬,他們后半輩子都可能活在陰影中。
在片中也看到,每當(dāng)發(fā)生特大安全事故,相關(guān)部門都會(huì)依法依規(guī)進(jìn)行處理,相關(guān)責(zé)任人也會(huì)依法受到制裁,相關(guān)部門也會(huì)出臺(tái)相應(yīng)的預(yù)防措施。但是,逝去的生命無法換回,或者,每年的清明節(jié)緬懷先人的時(shí)候,只留給親屬無盡的痛苦和懷念,或許,隨著時(shí)間的推移,會(huì)慢慢的消散、淡忘。但如果我們不注意安全生產(chǎn),另一個(gè)家庭也會(huì)發(fā)生同樣的事情。
我慶幸能在中材水泥屬下的企業(yè)工作,公司重視安全,重視安全培訓(xùn)和教育,也是踐行社會(huì)責(zé)任的體現(xiàn)。中材水泥為什么要把水泥企業(yè)的安全事故案例下發(fā)至各企業(yè)學(xué)習(xí)?我想是因?yàn)槊看问鹿识际墙逃?xùn),也是慘痛的寶貴經(jīng)驗(yàn),目的就是讓我們舉一反三,防范于未然,不要被“同一塊石頭絆倒兩次、乃至三次”。
但是并不是所有的工人都能在一個(gè)有良知、有社會(huì)責(zé)任的企業(yè)中工作。例如,今年6月3日吉林德惠禽類加工廠6?3特大**燃燒事故,目前已經(jīng)造成200人的死亡,據(jù)未證實(shí)的消息,工人們上班的時(shí)候,大門是反鎖的,安全門也是打不開的,據(jù)說是防止員工去廁所,很多工人是死在車間的門口,試想想,如果工廠平時(shí)開展哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的安全教育,工人們就會(huì)發(fā)覺大門反鎖是不對(duì)勁的,就會(huì)意識(shí)到是危險(xiǎn)的,天呀,這個(gè)是人為制造的危險(xiǎn)源,難道這就是所謂的追求利潤(rùn)最大化?
馬克思《資本論》中的經(jīng)典言論提到“資本害怕沒有利潤(rùn)或利潤(rùn)太少就象自然害怕真空一樣。一旦有適當(dāng)?shù)睦麧?rùn),資本就膽大起來。如果有10%的利潤(rùn),它就保證到處被使用;有20%的利潤(rùn),它就活躍起來;有50%的利潤(rùn),它就鋌而走險(xiǎn);為了100%的利潤(rùn),它踐踏一切人間法律;有300%的利潤(rùn),它就敢犯任何罪行,甚至冒絞首的危險(xiǎn)”,這樣一家企業(yè),為了利潤(rùn),可以罔顧員工的生命嗎?
我的內(nèi)心無法平靜,國(guó)家的法律法規(guī)在健全,職能部門的監(jiān)管、執(zhí)法水平也在提高,這是不容置疑的。但是我認(rèn)為有一點(diǎn)是比較重要的,就是要扎扎實(shí)實(shí)的普及廣大民眾的安全生產(chǎn)意識(shí),提高他們的安全生產(chǎn)素質(zhì),相關(guān)職能部門應(yīng)花大力氣在各種**宣傳各種安全生產(chǎn)知識(shí),使其深入民心,少在屏幕上充斥抗日的神劇、整天談情說愛的格格阿瑪,還有“寧愿在寶馬哭”的拜金相親節(jié)目。
通過長(zhǎng)期的、全方位的安全生產(chǎn)知識(shí)的宣貫,讓勞動(dòng)者從事各行各業(yè)工作的時(shí)候做到“不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害”;意識(shí)上從“要我安全”轉(zhuǎn)變到“我要安全”;當(dāng)他們身處危險(xiǎn)環(huán)境的時(shí)候,要讓他們意識(shí)到這種危險(xiǎn),從而采取相應(yīng)的措施,去抗拒、抵制、改變這種危險(xiǎn),意識(shí)到“人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)”。
當(dāng)人們的安全知識(shí)提高了,也就能夠正確的辨析存在的危險(xiǎn)源,那么也就能夠有效地去預(yù)防它。
每當(dāng)夜幕降臨、華燈初上,你們的家人都在等著你回去。安全生產(chǎn),從我做起,生命只有一次,為了自己,為了自己所愛的人和愛自己的人,讓我們時(shí)刻注意安全,敬畏生命,營(yíng)造和諧。
1月1日下午四點(diǎn)四十分我們**安全教育影片,使我大為震撼。
在統(tǒng)計(jì)中得知每年由于車禍而死亡人數(shù)多得驚人,而且大多數(shù)都是中小學(xué)生。一個(gè)叫錢紅艷的小女孩因?yàn)檐嚨準(zhǔn)チ穗p腿。她的爺爺讓她下半身躲在籃球里,用籃球來代替自己的雙腿來走路,人們都叫她“籃球女孩”。
她是多么可憐,因?yàn)檐嚨?,把她的自信心碾得粉碎,讓她?duì)生活失去了信心。我們應(yīng)該遵記交通法規(guī),不讓悲劇重演。
在夏天游泳是中小學(xué)生最喜愛的活動(dòng)之一了。而溺水身亡的人數(shù)等于每天一個(gè)個(gè)班級(jí)里的一位學(xué)生不見。在游泳中我們不能在沒有大人的看護(hù)下進(jìn)行比賽,在遇到有人落水時(shí)要呼喊大人來幫助,我們還要學(xué)會(huì)對(duì)溺水者進(jìn)行搶救。
只要學(xué)會(huì)做到這些要求,我們就能在夏天游泳時(shí)有保障。
不給陌生人開門,也是我們所要牢記的。影片中的小主人公是聰明的,當(dāng)自家停電陌生人冒充修電工人時(shí),他打給同學(xué)**得知沒有停電。又假裝和爸爸打,說他馬上回家來下走陌生人。
我們都應(yīng)該學(xué)***人公,當(dāng)陌生人來時(shí)從容鎮(zhèn)定,不慌不忙地來應(yīng)付。
我們只要做到遵守交通法規(guī),了解游泳常識(shí),不隨便給陌生人開門,我們一定可以擁有安全,更好的來面對(duì)嶄新的每一天。
無論走到**,安全總是我們自己與關(guān)心我們的親人最大的期盼。
今晚,學(xué)校輔導(dǎo)員利用晚自***給我們講解了學(xué)校安全問題并**了安全教育**,活動(dòng)結(jié)速后,我感受還是頗深的。
這次安全教育主要從學(xué)生應(yīng)該如何防火,防盜,防騙,防搶以及注意交通安全等方面對(duì)我們進(jìn)行安全教育,這些都是我們平常時(shí)不時(shí)會(huì)碰到的也是讓我們接受教訓(xùn)最深的安全問題。就像我們?cè)?*看到的例子一樣,上海商務(wù)學(xué)院的四位女生因在寢室內(nèi)私自使用大功率電器而慘遭火災(zāi),最終因逃避火災(zāi)從六樓跳下去結(jié)束了花季般的生命。
她們的離去會(huì)給親人朋友帶來多大的傷痛我們可想而知。
再如去年發(fā)生在我們學(xué)校的一件事情,就發(fā)生在我們宿舍樓對(duì)面的一個(gè)寢室,也是因?yàn)橥瑢W(xué)用電不規(guī)范導(dǎo)致一場(chǎng)還好不算大的火災(zāi)再次發(fā)生,萬幸中的萬幸是大家安全。身邊有許許多多類似的活生生的例子在我們面前擺著,看似離我們很遠(yuǎn),其實(shí)稍有一刻不注意也許就會(huì)發(fā)生在身邊。
在此,我也向大家呼吁,樹立校園安全防護(hù)意識(shí),平平安安快快樂樂度過純真美好的大學(xué)生活。
再談防盜問題,這也是我親身經(jīng)歷的一件事情,就不幸的發(fā)生在我朋友的身上了。那是一個(gè)中午,所有的學(xué)生都已下課,大家?guī)е囸I的肚子來到美食一條街吃飯。
當(dāng)然,小偷這時(shí)也不閑著,他們很清楚這時(shí)侯是他們下手的最好時(shí)機(jī),于是這種不幸的事情偏偏發(fā)生在了我的身邊。
就在我們一股腦的吃飯的時(shí)候,小偷已經(jīng)下手,拿走了朋友的手機(jī),當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)的時(shí)候已經(jīng)遲了。更讓人氣憤的是這種事情在學(xué)校不同的餐廳同一時(shí)間發(fā)生在了我另一個(gè)同學(xué)上,可見這些小偷是有目的性,同伙作案的。
于是我們得出結(jié)論,學(xué)校內(nèi)也不是一定安全的。所以我們務(wù)必要注意在校園內(nèi)防盜的保護(hù)措施,保管好自己身邊的東西。
當(dāng)我們看到身邊的這些不安全的事情之后也會(huì)感到恐懼與同情,不管是為因校園內(nèi)火災(zāi)事故喪失生命的同學(xué)惋惜或還是為在校園內(nèi)被盜的同學(xué)的而緊張之情,都讓我們體會(huì)到了安全的重要性。
平安始終使我們首先要做到的最重要的事情,唯有平安,我們才能安心的學(xué)***作;唯有平安,父母才不會(huì)為我們每天有操不完的心;唯有平安,我們才能奮斗未來。好好活著才是硬道理,無論走到**,安全總是我們自己與關(guān)心我們的親人最大的期盼。
安全教育觀后感 篇9
新學(xué)期伊始,學(xué)校組織了**消防安全宣傳片,強(qiáng)化學(xué)生消防安全觀念。雖然沒經(jīng)歷過什么大的火災(zāi),但是“防患于未然”總是有必要的。事實(shí)上,我們通常不注意它。也許火就在我們身邊。
造成災(zāi)害的原因有很多,如電器使用不當(dāng)、亂放鞭炮、玩火,甚至雷擊。上面有提到火災(zāi)可能由“我”導(dǎo)致,有可能由自然因素引發(fā),也有可能被動(dòng)的陷入火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)中,所以我們不僅要自己注意平時(shí)不安全的舉動(dòng),還要學(xué)***火災(zāi),如何處理,如何逃生。
我小時(shí)候,家人喜歡在家里用煤氣爐烤火和衣服,只是為了讓衣服很快變干。直到有一次,可怕的事情發(fā)生了。一天,一堆衣服等像往常一樣掛在爐子上。一條毛巾晾干后,被上升的熱空氣吹起,被爐子點(diǎn)燃。
好在毛巾最終燃燒的位置離可燃物和煤氣管道有一定距離,才沒有造成嚴(yán)重的后果。事后回想,當(dāng)時(shí)無人及時(shí)發(fā)現(xiàn),若引燃其它物品,后果不堪設(shè)想!之后就十分小心地使用火爐,再也不用來烘衣物了。
數(shù)千英里的堤壩在蟻群中被摧毀??梢钥闯?,表面上一切都還可以,但事實(shí)上,稍有不慎就會(huì)造成嚴(yán)重的損失。損失財(cái)務(wù),甚至生命,都是人們不愿意看到的。但苦果一旦造成,只會(huì)留下無盡的悔恨。
就我們學(xué)生宿舍來說,人員密集,平時(shí)接觸電器較多,各個(gè)宿舍好像也沒有幾個(gè)不通電的,所平時(shí)注意用電安全是相當(dāng)重要的。各式充電器,電腦,各種排插,乃至“熱得快”等等,可能會(huì)因?yàn)楦鞣N問題,引發(fā)危險(xiǎn)。平時(shí)就要看好設(shè)備,注意用電安全。
例如,不要超載使用插座,不要隨意更換線路。
當(dāng)陷入火災(zāi)中,首先就是絕對(duì)不能慌亂,盡管這很難,也聽了無數(shù)遍。但大家都明白,如果你不能保持清醒的頭腦,就算平時(shí)看了再多安全宣傳片,到時(shí)又能起多大作用呢?對(duì)應(yīng)火災(zāi)中可能遇到的各種情況,在**的**當(dāng)中已經(jīng)介紹了不少應(yīng)急辦法。
有濃煙出現(xiàn),應(yīng)盡量俯身行走,用濕毛巾捂住口鼻,因?yàn)樵诨馂?zāi)中,被濃煙熏倒的情況非常多;身上衣服著火,切勿狂奔逃命,讓同伴幫忙覆蓋壓滅火焰,在地上打滾是不錯(cuò)的辦法;如果可以的話,記得不要扔下他人,幫助他們逃離火場(chǎng),畢竟換做是你被困,你也會(huì)希望別人這么做的,當(dāng)然,量力而行;發(fā)現(xiàn)火情要及時(shí)報(bào)警并向他人發(fā)出警告,這不是什么最佳動(dòng)作游戲,并非需要個(gè)人英雄主義。就算是非要跳樓不可,**里也有良策獻(xiàn)出。就是方法雖好,條件往往不允許。。
家里沒那么長(zhǎng)的棍子。
這只是一個(gè)普通的安全教育講座。我可能看到了也感覺到了。過個(gè)兩月,又拋之腦后了。良好的安全感應(yīng)該貫穿生活的每一個(gè)細(xì)節(jié),因?yàn)楸瘎o法挽救,所以不可能逃脫。
只有充分認(rèn)識(shí)到火災(zāi)的危害,才能牢記消防安全的重要性。保持清醒的頭腦,學(xué)會(huì)拯救自己,這樣才能拯救每一個(gè)人,讓災(zāi)難不可怕!
安全教育觀后感 篇10
生命安全教育觀后感
生命安全教育一直都是我們社會(huì)中一個(gè)非常重要的教育內(nèi)容。通過參加生命安全教育的學(xué)習(xí),我深深地感受到了生命的寶貴和安全的重要性。在這篇文章中,我想詳細(xì)、具體且生動(dòng)地描述一下我對(duì)生命安全教育的觀后感。
生命安全教育教會(huì)了我們?nèi)绾握_應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。通過學(xué)習(xí),我了解到在火災(zāi)、地震、洪水等災(zāi)害面前,我們應(yīng)該如何保護(hù)自己和他人的安全。例如,在火災(zāi)發(fā)生時(shí),我們應(yīng)該迅速疏散,并用濕毛巾捂住口鼻,以減少吸入的有害煙霧。在地震來臨時(shí),我們應(yīng)該立即躲到桌子下或者墻角處,保護(hù)頭部和頸椎,以降低受傷的風(fēng)險(xiǎn)。這些簡(jiǎn)單而實(shí)用的知識(shí)點(diǎn)讓我對(duì)自己在突發(fā)事件中的行為有了更加明確的認(rèn)識(shí),提高了自己的自救能力。
生命安全教育還教會(huì)了我們?nèi)绾晤A(yù)防和避免事故的發(fā)生。通過學(xué)習(xí),我了解到很多事故是可以預(yù)防的,只要我們提前做好相應(yīng)的安全措施。例如,在家中,我們應(yīng)該定期檢查電線、插座等電器設(shè)備,確保其正常使用,避免電器引發(fā)的火災(zāi)。在出行時(shí),我們應(yīng)該系好安全帶,遵守交通規(guī)則,不玩手機(jī)或疲勞駕駛,以降低交通事故的發(fā)生率。這些簡(jiǎn)單而實(shí)用的安全常識(shí)讓我明白了預(yù)防事故的重要性,讓我能夠更加警惕和細(xì)心地對(duì)待周圍的環(huán)境和安全隱患。
生命安全教育還教會(huì)了我們?nèi)绾渭本群吞幚響?yīng)急情況。通過學(xué)習(xí),我學(xué)會(huì)了進(jìn)行簡(jiǎn)單的急救措施,例如人工呼吸和心肺復(fù)蘇。這些基本的急救技能可以在緊急情況下挽救生命,給人們更多的機(jī)會(huì)。同時(shí),我也學(xué)會(huì)了在緊急情況下保持冷靜,迅速處理應(yīng)急事務(wù),避免事態(tài)擴(kuò)大。這些急救和應(yīng)急處理的知識(shí)讓我感受到了自己的責(zé)任和重要性,我也會(huì)將這些知識(shí)傳播給身邊的人,讓更多的人受益。
生命安全教育是一門十分重要的教育課程。通過學(xué)習(xí),我深刻意識(shí)到生命的寶貴和安全的重要性。生命安全教育教會(huì)了我們?nèi)绾握_應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,如何預(yù)防和避免事故的發(fā)生,以及如何急救和處理應(yīng)急情況。這些知識(shí)不僅提高了我自己的安全意識(shí)和自救能力,也讓我有能力去幫助他人。我將會(huì)在今后的生活中,始終牢記生命安全教育所傳遞的知識(shí)和價(jià)值觀,為自己和周圍的人創(chuàng)造安全的生活環(huán)境。
安全教育觀后感 篇11
周六上午,我觀看了廣東公共頻道播出的《中小學(xué)生安全教育》片,片中從避震、溺水救人、交通事故、火災(zāi)、水災(zāi)等各個(gè)方面對(duì)同學(xué)們都進(jìn)行了安全教育,讓我懂得了面對(duì)突如其來的自然災(zāi)難與安全事件時(shí),我們應(yīng)如何應(yīng)急避險(xiǎn),學(xué)會(huì)自救與助人是我們必修的功課。
當(dāng)發(fā)生地震時(shí),我們要趕快逃到操場(chǎng)的空地上,但不能乘坐電梯。如果是在高樓或室內(nèi)來不及向外跑,我們應(yīng)該注意保護(hù)頭部,盡快躲到洗手間,或者上面沒有懸掛物的墻角。
在夏天,溺水是孩子們的頭等殺手,當(dāng)碰到有人溺水時(shí),如果自己水性不好、不會(huì)游泳,千萬不要跳下水去救人,要趕緊找大人來救助,否則會(huì)弄巧成拙,救人不成連自己都會(huì)失去生命。
當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),我們同樣不能乘坐電梯,要趕緊撥打樓層太高,我們無法逃離,應(yīng)該用濕毛巾捂住口鼻,退到洗手間作短暫避難。如果有浴缸還可以躲進(jìn),向浴缸中不斷放水,隔斷火源,等待就救援。
通過對(duì)這些知識(shí)的了解,我也知道了人的生命只有一次?;ㄖx了可以再開,春去了可以再來,而我們的生命無*回!希望同學(xué)們都能夠重視和學(xué)習(xí)安全知識(shí),因?yàn)槎鄬W(xué)一次安全知識(shí),平時(shí)多進(jìn)行安全知識(shí)的演練,當(dāng)災(zāi)難來臨時(shí)我們就多了一次逃生的機(jī)會(huì)。
安全教育觀后感 篇12
孩子是祖國(guó)的花朵,孩子是祖國(guó)的未來。生命是寶貴的,為提高中小學(xué)生安全防范意識(shí),讓每一個(gè)中小學(xué)生在遇到自然災(zāi)害和突發(fā)事件的時(shí)候沉著冷靜應(yīng)對(duì),減少意外事故對(duì)小學(xué)生帶來傷害,山東電視臺(tái)公共頻道播出了一期《中小學(xué)生春季安全教育第一課》使我受益匪淺。
隨著生活水平的逐步提高,世界不斷危及自己的生命。自然災(zāi)害的頻率也越來越多,假如發(fā)生了**應(yīng)如何避險(xiǎn)。經(jīng)反復(fù)演練,某小學(xué)用4分多鐘的時(shí)間全部跑出教學(xué)樓并到空地清點(diǎn)人數(shù),相對(duì)來說,已經(jīng)算比較好的;可某些小學(xué)卻只用了2分多鐘的時(shí)間完成了演習(xí),這又是多么驚人的數(shù)字。
說到這兒,當(dāng)真的發(fā)生**時(shí)應(yīng)如何避險(xiǎn)。專家給出的答案是:當(dāng)**發(fā)生時(shí),用柔軟的東西保護(hù)頭部;跑到堅(jiān)固的家具旁,把貨物放在一個(gè)小空間里蹲下;用堅(jiān)硬的東西敲石頭;不能點(diǎn)燃明火;等待救援。
如安全掏出必須跑到空地以免砸傷。
如何災(zāi)發(fā)生火災(zāi)時(shí)正確逃生:用濕抹布捂住鼻子,彎下腰迅速跑出安全出口,而不是電梯。
在馬路上行走應(yīng)注意哪些問題,有人說:“一站,二看,三通過。”這句話經(jīng)常掛在嘴邊,中小學(xué)生卻很少這樣做,橫穿馬路早已經(jīng)成為了某些小學(xué)生的習(xí)慣,從來不管什么。
正是這樣發(fā)生了安全事故。
游泳時(shí)應(yīng)到游泳館,在游泳時(shí)不應(yīng)該嬉戲打鬧;不會(huì)游泳的小朋友不應(yīng)到深水池。假如有人發(fā)生了溺水時(shí),我們不應(yīng)擅自下水救人,應(yīng)向大人求救。此外,我還談到了校園安全的其它常識(shí)。
生命是美好的,我們應(yīng)珍惜...
安全溺水教育觀后感集錦
在語文課堂,寫作文相信對(duì)大家來說都不陌生。通過寫作既鍛煉我們的動(dòng)筆能力,又能提高語言組織能力。通常好作文是修改出來的,也許你正在收集整理優(yōu)秀的作文吧!為此,小編從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了《安全溺水教育觀后感集錦》,在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁。
安全溺水教育觀后感 篇1
信莊小學(xué)三年級(jí)李曉磊
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴聲響了。聽說今天的課上,張老師要給我們看防溺水安全教育的視頻!張老師一進(jìn)教室,果然對(duì)同學(xué)們說:
“今天我們看防溺水安全知識(shí)的錄像。”同學(xué)們都很高興,馬上討論了起來。視頻中的叔叔告訴我們不要在我們不知道水的地方游泳。很可能會(huì)有漩渦,或被水草纏住。當(dāng)你去游泳時(shí),必須有一個(gè)成年人陪同。
就算在最好的游泳館里游泳,也會(huì)可能發(fā)生意外。因此,在游泳之前,一定要做熱身運(yùn)動(dòng)。叔叔還告訴我們?cè)鯓宇A(yù)防在水里抽筋的知識(shí)。
下面我就給大家介紹一下游泳抽筋時(shí)該怎么自救?
1、 當(dāng)腿抽筋時(shí),立即深呼吸并潛入水中,用手輕輕地緩解腿抽筋的部分。腳掌用手向上扳,腳跟向下壓。等好一些后,再用仰泳游向岸邊。
二、腳趾抽筋時(shí),我們要馬上按摩腳趾。等好一些后,再游到岸邊。
3、 當(dāng)大腿抽筋時(shí),我們需要先按摩大腿,然后游用仰泳。同時(shí),我們需要將大腿提離水面,用另一條腿不抽筋地輕輕蹬水游向岸邊。
4、 當(dāng)手指抽筋時(shí),立即抱緊,然后再打開。做了幾次之后,用沒有抽筋的部分劃向岸邊??戳诉@個(gè)錄像后,我們?cè)鲩L(zhǎng)了不少預(yù)防溺水安全的知識(shí)。看來,我們以后游泳也要多多注意防溺水安全哦!
安全溺水教育觀后感 篇2
預(yù)防溺水安全教育觀后感三年級(jí)劉鵬宇今天老師給我們**了《預(yù)防溺水》**,**教會(huì)我們?cè)撛趺淳热撕图本确椒?。我知道不能私自去救人,如果你去救他的話,你有可能被他一起扯下去。在這種情況下,你應(yīng)該先叫一個(gè)成年人,或者把游泳圈系在繩子上,扔給落水的人并救出他。
搶救結(jié)束后,要及時(shí)對(duì)他進(jìn)行急救,解開他的衣服,將手指放在大動(dòng)脈兩側(cè),看他是否還有心跳。接著做心臟復(fù)蘇和人工呼吸。以30次心肺復(fù)蘇和2次人工呼吸為一個(gè)周期,連續(xù)5個(gè)周期。
看了**之后,我知道我不能一個(gè)人在河里游泳。我必須有父母陪同,而且我必須去一個(gè)普通的游泳池。預(yù)防溺水安全教育觀后感五年級(jí)黃子旋那是一個(gè)烈日炎炎的下午,老師給我們看了一個(gè)小短片《湖南省中小學(xué)生預(yù)防溺水警示教育專題片》,看完后,我受益匪淺。我們看的這不短片是關(guān)預(yù)防止溺水的。我看見許多孩子成群結(jié)隊(duì)地在河邊游泳,但他們?cè)僖矝]有上來。他們的父母哭得心碎。那不是白發(fā)送給黑發(fā)的嗎?
記得有一次,我生日的時(shí)候,姐姐帶我去河邊釣龍蝦,可是不料,姐姐掉進(jìn)去了,我很慌張去拉姐姐,把姐姐拉起來了,我心想:幸好水不深,不然就慘了。當(dāng)我看到這部短片時(shí),我想到了這一段難忘的插曲。
我又想:一家人不能在水邊玩耍。太危險(xiǎn)了。看了這個(gè)小短片,我知道了,不能在沒有大人的陪伴下,私自去水邊游玩,不能因?yàn)榕聞e人嘲笑就賭氣去河里游泳,因?yàn)槲覀儾荒芎蜕_玩笑。
預(yù)防溺水安全教育觀后感沒有健康,就不會(huì)有奇跡;沒有安全,祖國(guó)就會(huì)少一份希望。自從老師給我們**了《湖南省中小學(xué)生預(yù)防溺水警示教育專題片》這個(gè)**后,我受益匪淺。每一個(gè)孩子都是一個(gè)美好的希望,有可能是一名鼎鼎有名的文學(xué)家,有可能是一位為國(guó)爭(zhēng)光的世界冠軍,有可能是一名科學(xué)家,有可能是一位國(guó)之棟梁……可你們想想,這些孩子如果沒有了安全,失去了生命,這些希望還能成真嗎?
在炎熱的夏天,太陽像火,火像藥丸。許多孩子想去游泳。萬一發(fā)生意外,小小的生命就會(huì)這樣離開我們。所以,請(qǐng)大家珍惜生命,預(yù)防溺水!
安全溺水教育觀后感 篇3
生命是寶貴的,但它很脆弱,任何一點(diǎn)點(diǎn)傷害都可能讓它殘缺或終止,就像一絲輕紗。
今天,李老師布置我們觀看一部短片“珍愛生命,預(yù)防溺水”。
我觀看了這部短片之后,深受啟發(fā)。生命短暫,我們要好好珍惜生命。世界上有許許多多學(xué)生死于溺水。只因他們貪玩,常到河、湖、水庫等有水地帶游玩。一些因?yàn)榘l(fā)生意外,跌入水中……他們都因溺水而亡。
作為小學(xué)生我們要積極參加學(xué)校組織的安全教育活動(dòng),讓我們深刻了解防溺水的知識(shí),并提醒我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):利用暑假的時(shí)間,要到專業(yè)的游泳班學(xué)會(huì)游泳技能。3、如果沒有安全措施,不能去不熟悉的水域游泳,因?yàn)樵诓皇煜さ乃蛑校悴恢浪?深淺,很容易導(dǎo)致生命危險(xiǎn)。
同學(xué)們,我們是國(guó)家和民族的未來和希望,我們一定要珍惜生命,努力學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),為自己為祖國(guó)創(chuàng)造有意義的人生。讓我們行動(dòng)起來,珍惜生命,預(yù)防溺水。
珍愛生命,預(yù)防溺水觀后感就到這里結(jié)束了,希望每一個(gè)讀者看完之后都能夠?qū)Π踩兴J(rèn)識(shí),生命寶貴,也很脆弱,我們一定要注意自己和家人的安全!
安全溺水教育觀后感 篇4
一個(gè)人的生命是寶貴的,但又是脆弱的。生命對(duì)于每個(gè)人來說只有一次,一不小心,它就會(huì)遭到摧殘甚至扼殺。下面是的小編為你們整理的文章,希望你們能夠喜歡
安全教育觀后感(一):
這天,我和同學(xué)們興致勃勃地觀看了《安全教育宣傳片》,
看完這部片子,我的感受很深:安全教育是咱們中小學(xué)生應(yīng)當(dāng)了解和遵守的。此刻,就讓我來給你講講自我看影片的感想吧!
影片開始放映了,我靜靜地坐在那里,看著一幅幅可怕的圖片,一具具慘遭火災(zāi)、車禍而死亡的尸體擺在我的眼前,仿佛看到了隱藏在自我生活中的種種危險(xiǎn):拿著小石子亂扔,很容易傷害到在操場(chǎng)上玩的同學(xué);拿著雨傘或鋼筆亂刺,有可能扎到別人;在教室里追逐打鬧容易撞到課桌角上……,許多自我以前沒有想到的意外是多么的可怕,看來這堂生動(dòng)的安全教育太及時(shí)了!在生活和學(xué)習(xí)中咱們要懂得和學(xué)會(huì)不傷害別人更要學(xué)會(huì)保護(hù)自我。
如果咱們無法保障自身安全、如果咱們沒有一個(gè)健全的身體,還談什么努力學(xué)習(xí)、回報(bào)祖國(guó)?可見,生命是最可貴的。每個(gè)人只有一次生命,怎樣珍惜、愛護(hù)自我的生命和怎樣珍惜、愛護(hù)別人的生命是最根本的。
同學(xué)們,請(qǐng)你學(xué)會(huì)珍惜生命、愛護(hù)生命吧!咱們還有很多完美的理想和幸福的未來要靠自我來實(shí)現(xiàn);還有很多咱們就應(yīng)做而沒有做的事情;還有很多未知的東西等待咱們?nèi)ソ议_謎底……。如果你也是這么想的,請(qǐng)努力學(xué)習(xí)、愛護(hù)生命、珍惜生命!
安全教育觀后感(二):
前不久參加了學(xué)校組織的安全教育,在觀看了安全教育片后,現(xiàn)場(chǎng)的情景觸動(dòng)了我的內(nèi)心,思想發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變,一幅幅畫面映入眼簾,內(nèi)心此起彼伏,深深地感受到生命的可貴,感受到安全的重要性,感受到關(guān)愛幸福、善待自我和他人的重要性。
兩千年前的荀子說:“一曰防,二曰救,三曰戒,防為上,救次之,戒為下”。原先讀這段話并沒有多想,此刻我明白了,對(duì)付事故保障安全,能夠借助古老的中國(guó)智慧,因?yàn)椋髯诱f了三種辦法,第一種辦法是在事情沒有發(fā)生之前就預(yù)設(shè)警戒,防患于未然,這叫預(yù)防;第二種辦法是在事情或者征兆剛出現(xiàn)就及時(shí)采取措施加以制止,防微杜漸,防止事態(tài)擴(kuò)大,這叫補(bǔ)救;第三種辦法是在事情發(fā)生后再行責(zé)罰教育,這叫懲戒。荀子列出了三種方法后認(rèn)為,預(yù)防為上策,補(bǔ)救屬中策,懲戒是下策。
眾多的案例證明:安全事故的原因都有一個(gè)共同特點(diǎn):那就是疏忽;事故的職責(zé)也只有一個(gè),那就是人。在學(xué)校這個(gè)相對(duì)弱勢(shì)的環(huán)境中,在教育教學(xué)第一線,有時(shí)存在著比較復(fù)雜的不確定因素,切實(shí)做到防患于未然,提高人的安全意識(shí)十分重要,咱們不需要補(bǔ)救更不要懲戒,咱們只需要從每一天的工作做起,從一點(diǎn)一滴開始,在工作和處理問題時(shí),時(shí)刻持續(xù)冷靜的頭腦并不斷提高業(yè)務(wù)技能,以不變應(yīng)萬變,防范各種突發(fā)狀況同時(shí),要樹立危機(jī)意識(shí),因?yàn)槭鹿驶蚴录旧砭褪菍?duì)思想麻痹者的懲罰,有時(shí)甚至是十分嚴(yán)重的懲戒,切莫讓一時(shí)的疏忽,成為終身的遺憾
安全教育觀后感(三):
為了提高同學(xué)們的交通安全意識(shí),4月29日下午,教師組織咱們觀看了“交通安全教育片”的錄像。
電視開始播放時(shí),教室里頓時(shí)安靜下來,鴉雀無聲。同學(xué)們都瞪大眼睛注視著電視,影片中,一個(gè)青年男子在過馬路是沒有走人行橫道線,而且也不看左右車輛,竟管自我一的勁兒的往前沖,最后被輛出租車給撞飛了,當(dāng)場(chǎng)死亡。多么觸目心驚的一幕啊!它告訴咱們遵守交通秩序是多么重要的一件事情??稍谠蹅兊纳钪?,同樣的杯具總是在不斷上演。這天,仍有很多人,過馬路的時(shí)候與車輛搶行,不看紅綠燈,攀爬道路欄桿等現(xiàn)象。影片中,“安全第一先生”告訴咱們,這些慘劇發(fā)生的前因,就是有那么多不遵守交通規(guī)則,從小培養(yǎng)良好的習(xí)慣。
“紅燈停,綠燈行”不能只成為一句口號(hào)。隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),職責(zé)重于泰山。平時(shí),爸爸媽媽總在我身邊時(shí)時(shí)刻刻叮囑我安全第一,在路上必須要注意交通安全。有時(shí)我會(huì)不耐煩的敷衍一句“明白了”。全把爸爸媽媽的話當(dāng)做耳旁風(fēng),左耳進(jìn)右耳出??催^這部交通安全教育片后,我必須會(huì)遵守交通法規(guī),過馬路左右看,不在路上跑和玩。愿生命斑馬線讓每個(gè)人都熟知,駐扎,代代做個(gè)遵守交通規(guī)則的好市民。請(qǐng)大家珍惜自我的生命,不再讓錄像里的杯具重演。
安全教育觀后感(四):
安全,是一個(gè)永恒的教育話題,也是一個(gè)對(duì)人類來說十分重要的話題。有的人可以平安度過一生,而有的人生命中卻遍布荊棘,處處充斥著天災(zāi)人禍。今天是安全教育日,為了加強(qiáng)咱們的安全意識(shí),學(xué)校組織咱們看了安全教育影片。
影片看得我心驚肉跳,一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失在車輪之下,一只只青春的歌謠泯滅在尖銳的汽笛聲中......這樣的一幕幕,都是因?yàn)槿鄙侔踩逃?,抱?車會(huì)讓人"的錯(cuò)誤想法而釀成的悲劇,不可挽回的悲劇。咱們不僅扼腕痛惜。隨著人們生活水平的提高,公路交通呈現(xiàn)出行駛高速化、車流密集化和駕駛員非職業(yè)化的趨勢(shì)。汽車在給人們生活帶來便捷的同時(shí),也帶來了不盡的痛苦?,F(xiàn)在,交通事故乃是這種事故中的"頭號(hào)殺手",每年交通事故的經(jīng)濟(jì)損失相當(dāng)于一年一次"汶川大地震",而它對(duì)社會(huì)的傷害程度卻比的證高得多。中國(guó)每年交通事故約50萬起,因交通事故死亡的超過10萬人,高居世界第一!影片中司機(jī)的無證駕駛、酒駕,疲勞駕駛,學(xué)生騎著自行車在馬路上打鬧,一群小朋友橫穿馬路......一個(gè)個(gè)鏡頭都讓人心驚。作為中學(xué)生,咱們還擁有大把的光陰,美好的歲月,咱們正處在最燦爛的年華,若是因?yàn)橐粫r(shí)放縱而失去了生命,就追悔莫及了。
除了交通事故,火災(zāi)也令我記憶頗深。在火災(zāi)來臨時(shí),若是沒有掌握科學(xué)有效的自救方法,很可能將生命白白葬送在火海之中。其實(shí),在火災(zāi)時(shí)被濃煙中有毒氣體嗆死的人遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于被火燒死的人。因此,在火災(zāi)逃生時(shí)應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻,俯下身貼近地面匍匐前進(jìn),因?yàn)榻孛嫣帩鉄熭^少,還能夠呼吸到殘余的氧氣??磥砘馂?zāi)也并不是不可逃避的,只要掌握科學(xué)的自救方法,就不至于落入死神的手中。
影片還介紹了一些洪水、泥石流、地震、雷暴等自然災(zāi)害的逃生方法,讓我感受頗深。生死決定于那一瞬間的選擇。人的生命是短暫的,咱們應(yīng)該珍惜生命,掌握自救知識(shí),樹立安全意識(shí),讓生命的樂章悠揚(yáng),讓青春的夢(mèng)想飛翔!
安全溺水教育觀后感 篇5
夏日炎炎,正是溺水的多發(fā)期。因?yàn)榭崾铍y耐,假期里,同學(xué)們?nèi)菀壮扇航Y(jié)伴的來到河邊游泳戲水,所以不斷有噩耗傳來,這些正是花兒般的年紀(jì)的孩子,就這樣似水般逝去,怎么能不讓人扼腕嘆息。昨日,我看了湖南臺(tái)的《新聞大求真》之溺水篇,感觸頗深。聯(lián)想到最近我們這的城北公園幾次的溺水身亡事故,令人唏噓不已的同時(shí),也為所有的大人和孩子們敲響了警鐘,珍愛生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。
同學(xué)們,在你一時(shí)興起,想去河邊游泳時(shí),你是否意識(shí)到你已經(jīng)身處危險(xiǎn)之中?當(dāng)遇到同學(xué)溺水時(shí),你又該怎么辦?也許平時(shí)這樣問,你也會(huì)回答的頭頭是道,但真正遇到這樣的情況時(shí),也許會(huì)慌得失了分寸,不知如何應(yīng)對(duì)。我們要知道在沒有大人陪同的情況下獨(dú)自或者結(jié)伴去野外的水庫里游泳是非常危險(xiǎn)的事情。原因如下:
1、湖水與陸地的溫差大,極易導(dǎo)致腿腳抽筋。
2、水中淤泥多,容易打滑摔倒也容易深陷其中。
3、有些深水區(qū)寒冷刺骨,掉下去可能有去無回。
4、水中的水草茂密而結(jié)實(shí),腿腳很容易被其纏住。
以上四點(diǎn)不論遇到哪一點(diǎn),都很難脫離危險(xiǎn)。所以我們應(yīng)該盡量做到以下幾點(diǎn):
1、遠(yuǎn)離水庫,湖水等容易發(fā)生溺水事故的地方。
2、發(fā)生溺水事故時(shí),我們應(yīng)沉著冷靜,千萬不要驚慌。按照視頻中老師教的方法去做。
3、當(dāng)他人發(fā)生溺水時(shí),應(yīng)用身邊的竹竿,木棍來搭救溺水者或者迅速喊附近的大人來救援。
4、可以給溺水者扔空礦泉水瓶或者塑料袋,讓其借助塑料的浮力游到岸邊等等。
安全,像一條沉重的鐵鏈,關(guān)系著我們的生死存亡,喜怒哀樂,可偏偏有這么多人一失足成千古恨,每年車禍、火災(zāi)、溺水等事故有成千上萬起。那是一個(gè)個(gè)觸目驚心的場(chǎng)面,那是一個(gè)個(gè)沉重的悲劇。生命是可貴的,每個(gè)人的生命猶如鐵樹開花,僅此一次。我們的父母,老師,親人無時(shí)無刻不在叮囑我們:注意安全,安全已經(jīng)成為全人類的警鐘,這個(gè)警鐘必須長(zhǎng)鳴才能使人類覺醒。安全不是一個(gè)人的事情,它不僅關(guān)系到本人,更關(guān)系到家庭、學(xué)校,甚至社會(huì)。安全隱患隨處可見,讓我們重視這一切,讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我們。所以,我們一定要加強(qiáng)安全教育,加強(qiáng)自我防范意識(shí)。
為了我們的父母不再翹首以盼,為了我們朋友不再傷心流淚,為了世界多一點(diǎn)愛,少一點(diǎn)悲哀,多一些歡樂。讓我們把生命放在第一位,每時(shí)每刻提醒自己,要珍愛生命,安全第一。
校園安全教育觀后感匯總11篇
觀后感不應(yīng)過多涉及電影制作的技術(shù)層面,總的來說,觀后感分為內(nèi)容簡(jiǎn)介,發(fā)表評(píng)論,抒發(fā)感悟這三個(gè)方面,針對(duì)作品名有什么好的觀后感可以參考呢?小編為您搜集了關(guān)于“校園安全教育觀后感”的最新資訊一起來看看吧,為了不錯(cuò)過重要內(nèi)容建議您將本網(wǎng)頁鏈接收藏!
校園安全教育觀后感 篇1
各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
為進(jìn)一步加強(qiáng)交通安全宣傳教育,不斷提升小學(xué)生交通安全防范意識(shí),養(yǎng)成文明交通行為習(xí)慣,有效預(yù)防和減少涉及學(xué)生的道路交通事故,綠色低碳出行方式,營(yíng)造文明禮讓、和諧順暢的交通環(huán)境,近日,實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展了交通安全系列宣傳教育活動(dòng)。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)通過國(guó)旗下講話、宣傳窗等開展形式多樣、內(nèi)容豐富的系列主題教育活動(dòng),邀請(qǐng)交警城區(qū)中隊(duì)的警官開展交通安全知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng),發(fā)放交通安全知識(shí)宣傳冊(cè),宣講《道路交通安全法》,具體指導(dǎo)學(xué)生怎樣走路、乘車、過路口,切實(shí)提升了小學(xué)生交通安全素質(zhì)。發(fā)揮“小手拉大手”的輻射帶動(dòng)作用,鼓勵(lì)學(xué)生不僅要做文明交通的實(shí)踐者,還要努力當(dāng)好宣傳員,用自己學(xué)到的知識(shí)對(duì)家長(zhǎng)、親朋好友進(jìn)行交通安全提醒,共同拒絕交通違法行為,做到安全文明出行。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)通過向家長(zhǎng)宣傳學(xué)校在交通安全方面需要家長(zhǎng)配合的舉措,倡導(dǎo)家長(zhǎng)主動(dòng)遵守交通法規(guī),安全出行、文明出行、綠色出行。充分發(fā)揮教職員工文明出行模范帶頭作用,大力倡導(dǎo)教職員工文明出行、步行、乘坐公共交通、自行車出行。
切實(shí)把體驗(yàn)式教育融入于社會(huì)課堂,讓每個(gè)學(xué)生掌握候車、行走、過馬路、上下車、乘車等交通參與的注意事項(xiàng)和要求,深刻領(lǐng)會(huì)遵守交通法規(guī)的重要性和必要性,增強(qiáng)安全意識(shí),提高自我防范能力和危險(xiǎn)情況下的自救能力,從源頭上減少交通亂象發(fā)生,共同創(chuàng)造良好交通秩序。
校園安全教育觀后感 篇2
校園火災(zāi)安全教育觀后感
最近,我有幸參加了一次校園火災(zāi)安全教育活動(dòng),這次教育活動(dòng)對(duì)我產(chǎn)生了深刻的影響,讓我意識(shí)到火災(zāi)安全的重要性,并對(duì)如何預(yù)防和處理火災(zāi)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
活動(dòng)中,我們首先進(jìn)行了理論學(xué)習(xí),了解了火災(zāi)的成因和防范措施。老師生動(dòng)地向我們介紹了火災(zāi)是如何發(fā)生的,指出電器過負(fù)荷使用、玩火、明火用具的不慎用火等等是火災(zāi)的主要原因。同時(shí),我們還學(xué)習(xí)了火災(zāi)發(fā)生時(shí)的正確逃生方法,例如低跌滾行、用濕毛巾捂住口鼻等等。通過這次學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到火災(zāi)不僅僅是一種安全事故,更是一場(chǎng)威脅著生命和財(cái)產(chǎn)安全的災(zāi)難。
在實(shí)踐環(huán)節(jié)中,我們進(jìn)行了火災(zāi)逃生演練。當(dāng)聽到火災(zāi)警報(bào)時(shí),我的心跳加速,腦袋一片混亂。通常情況下,人們?cè)诰o急情況下只會(huì)驚慌失措,不知所措。但是,通過學(xué)習(xí),我知道了應(yīng)該如何正確地應(yīng)對(duì)火災(zāi)。當(dāng)演練開始時(shí),我們按照老師的指示緊跟其后,有條不紊地離開教室。演練結(jié)束后,在安全區(qū)域,老師給我們分析了演練中存在的問題和改進(jìn)的地方。通過這次實(shí)踐,我們不僅更加深入地了解到逃生時(shí)的注意事項(xiàng),還增強(qiáng)了對(duì)火災(zāi)逃生能力的實(shí)踐操作。
通過這次火災(zāi)安全教育活動(dòng),我除了了解到火災(zāi)的危害和預(yù)防知識(shí)外,還進(jìn)一步了解了預(yù)防火災(zāi)的重要性。我深深地意識(shí)到,每個(gè)人都有責(zé)任熟悉與火災(zāi)安全有關(guān)的知識(shí),掌握逃生技巧,并將其應(yīng)用到日常生活中。尤其是在學(xué)校這個(gè)特殊環(huán)境中,每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該主動(dòng)了解學(xué)校的消防漏洞和應(yīng)急設(shè)施,提高自身的火災(zāi)安全意識(shí)。
在這次活動(dòng)中,我還收獲了樂于助人的愛心。教育活動(dòng)中,每個(gè)人都通過親身參與,感受到了火災(zāi)的嚴(yán)重性,互相幫助和支持。通過演練,我深刻體會(huì)到在火災(zāi)發(fā)生時(shí),人與人之間的互相合作是非常重要的。只有相互幫助,才能確保每個(gè)人的生命安全。因此,我下定決心,在學(xué)校和社區(qū)主動(dòng)參與各種有關(guān)火災(zāi)安全的活動(dòng),向同學(xué)和周圍的人傳遞火災(zāi)安全知識(shí),使更多的人受益于這些知識(shí)。
總而言之,這次校園火災(zāi)安全教育活動(dòng)讓我深深地認(rèn)識(shí)到了火災(zāi)的危險(xiǎn)性以及學(xué)習(xí)預(yù)防火災(zāi)的重要性。通過理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐演練,我掌握了逃生技巧和火災(zāi)安全知識(shí),并加深了對(duì)火災(zāi)預(yù)防工作的理解。我相信,只要每個(gè)人都充分意識(shí)到火災(zāi)安全的重要性,并積極參與相關(guān)教育活動(dòng),我們一定能減少火災(zāi)的發(fā)生,保障每個(gè)人的生命安全。同時(shí),我也希望學(xué)校能夠加大火災(zāi)安全教育的力度,提高師生的火災(zāi)安全意識(shí),為校園的安全環(huán)境做出更多的貢獻(xiàn)。
校園安全教育觀后感 篇3
作為學(xué)生,我們每天都在校園內(nèi)生活學(xué)習(xí)。校園是我們最熟悉的地方,也是我們最放心的地方。在這個(gè)空間里,我們學(xué)到了知識(shí)、交到了朋友,也建立了自己的人生觀、價(jià)值觀。但同時(shí),校園也存在著一些安全隱患,如火災(zāi)、校園欺凌、性侵等,無時(shí)無刻不在威脅著我們的安全和健康。因此,校園安全教育就顯得尤為重要。
校園安全教育,對(duì)于學(xué)生成長(zhǎng)乃至社會(huì)穩(wěn)定和發(fā)展都具有重要作用。校園安全教育的目的,不只是教我們課本上的知識(shí),更重要的是對(duì)我們進(jìn)行思想教育,引導(dǎo)我們養(yǎng)成安全意識(shí),提高安全責(zé)任心,掌握應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的技能和能力。
火災(zāi)體能課上,老師曾經(jīng)教過我們?nèi)绾卧谕话l(fā)火災(zāi)時(shí)靈活應(yīng)對(duì)。我至今還記得那次模擬演練,老師帶領(lǐng)我們從教室門窗、樓梯通道、消防設(shè)施等地方進(jìn)行了詳細(xì)說明和演示。通過活動(dòng),不僅增加了孩子們的安全意識(shí),還鍛煉了孩子們的操作技能和緊急處理能力。
性侵是當(dāng)今社會(huì)面臨的嚴(yán)重問題之一。在學(xué)校教育中,性侵的防范教育是非常值得重視的。學(xué)校通過設(shè)置特定的課程,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)自我保護(hù)意識(shí),告誡其避免接近陌生人或避免單獨(dú)外出等規(guī)則,提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)和防止性侵的能力。
同時(shí),學(xué)校還應(yīng)該加強(qiáng)校園環(huán)境的管理。例如,在學(xué)習(xí)過程中,我們經(jīng)常會(huì)聽到一些同學(xué)在討論關(guān)于跟蹤、偷窺等不良行為。這些言語并沒有引起老師和父母的重視,但卻在一定程度上影響了我們的安全。因此,加強(qiáng)學(xué)校的管理,確保校園安全的重要性非同一般。
總的來說,校園安全教育是非常重要的。學(xué)校應(yīng)該制定更加全面周到的教學(xué)方案,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),提高自護(hù)能力,加強(qiáng)校園環(huán)境管理,形成全面綜合的校園安全保障體系。只有這樣,才能給我們提供一個(gè)安全、健康、和諧的校園環(huán)境,讓我們更加自由、快樂地學(xué)習(xí)。讓我們一起為校園安全加油吧!
校園安全教育觀后感 篇4
看到安全教育中的事例,驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面和血淋淋的數(shù)字,讓我感受到生命的價(jià)值和安全的重要性。有時(shí)候,煙頭雖小,卻有無盡的災(zāi)難。小煙頭往往是火災(zāi)的前奏,而事故往往是災(zāi)難的發(fā)生。
生命安全不僅是一個(gè)不容忽視的話題,也是一個(gè)至關(guān)重要的話題。不管是誰,都要珍惜生命,不能掉以輕心。在我們的生活中存在了許多的安全隱患,而大多數(shù)的人都是杞人憂天,其實(shí),正是因?yàn)檫@些小問題,才一步一步構(gòu)成了對(duì)我們?nèi)松戆踩耐{,正所謂,小心駛得萬年船,如果不去關(guān)注這些小問題,又怎能讓自己的安全得到更大的保障呢?所以,我們要多注意發(fā)現(xiàn)并解決身邊的隱患。
我們身邊也發(fā)生了很多不幸的事情。有時(shí),由于處理不當(dāng),缺乏安全意識(shí),一些小事造成無法挽回的后果,導(dǎo)致重大失誤。因此,如果你不想噩夢(mèng)成真,你應(yīng)該注意安全,多學(xué)習(xí)安全意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù),為安全編織一個(gè)快樂的花圈。遇到災(zāi)難時(shí),你不能驚慌。你必須保持冷靜,用適當(dāng)?shù)姆椒▉碚茸约夯驅(qū)で笏说膸椭?/p>
學(xué)生,在我們生活的每一個(gè)角落,都有許多不安全因素,生命是寶貴的,也是脆弱的。有時(shí)候,只要你不注意,它就會(huì)遇到危險(xiǎn),受到威脅。要知道,每天因事故身亡的小學(xué)生就有上百個(gè)了,這沾滿血腥的數(shù)字不只是數(shù)字那么簡(jiǎn)單,那是一條條有血有肉的生命啊!
一棵新發(fā)芽的種子突然毀滅,所有的希望都破滅了,所有的都消失了,生命中寶貴的火焰燃燒了多久?生命的花季能持續(xù)多久?血的教訓(xùn)總是提醒我們:
安全是生命的前題,要珍愛自己的生命。
生命像花朵一樣美麗,綻放著生命的美麗。生命只有一次,對(duì)于誰都是寶貴的,而人生的花季只有一次,青春的火焰也只綻放一次,我們?cè)跄懿徽湎н@段美好的時(shí)光呢?所以,我們要以安全為首,敲響安全的警鐘,熱愛生命,奏響生命的樂章,讓生命之花更加絢麗!
生命誠(chéng)可貴,安全價(jià)更高。人的生命是至高無上的,然而,安全是幸福生活的保障,是生命的基石,是幸福的階梯,所以我們應(yīng)該時(shí)刻警醒安全的警鐘,多一個(gè)安全的思想,少一個(gè)事故的危機(jī)。
看到安全教育中的事例,驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面和血淋淋的數(shù)字,讓我感受到生命的價(jià)值和安全的重要性。有時(shí)候,煙頭雖小,卻有無盡的災(zāi)難。小煙頭往往是火災(zāi)的前奏,而事故往往是災(zāi)難的發(fā)生。
生命安全不僅是一個(gè)不容忽視的話題,也是一個(gè)至關(guān)重要的話題。不管是誰,都要珍惜生命,不能掉以輕心。在我們的生活中存在了許多的安全隱患,而大多數(shù)的人都是杞人憂天,其實(shí),正是因?yàn)檫@些小問題,才一步一步構(gòu)成了對(duì)我們?nèi)松戆踩耐{,正所謂,小心駛得萬年船,如果不去關(guān)注這些小問題,又怎能讓自己的安全得到更大的保障呢?所以,我們要多注意發(fā)現(xiàn)并解決身邊的隱患。
我們身邊也發(fā)生了很多不幸的事情。有時(shí),由于處理不當(dāng),缺乏安全意識(shí),一些小事造成無法挽回的后果,導(dǎo)致重大失誤。因此,如果你不想噩夢(mèng)成真,你應(yīng)該注意安全,多學(xué)習(xí)安全意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù),為安全編織一個(gè)快樂的花圈。遇到災(zāi)難時(shí),你不能驚慌。你必須保持冷靜,用適當(dāng)?shù)姆椒▉碚茸约夯驅(qū)で笏说膸椭?/p>
學(xué)生,在我們生活的每一個(gè)角落,都有許多不安全因素,生命是寶貴的,也是脆弱的。有時(shí)候,只要你不注意,它就會(huì)遇到危險(xiǎn),受到威脅。要知道,每天因事故身亡的小學(xué)生就有上百個(gè)了,這沾滿血腥的數(shù)字不只是數(shù)字那么簡(jiǎn)單,那是一條條有血有肉的生命啊!
一棵新發(fā)芽的種子突然毀滅,所有的希望都破滅了,所有的都消失了,生命中寶貴的火焰燃燒了多久?生命的花季能持續(xù)多久?血的教訓(xùn)總是提醒我們:
安全是生命的前題,要珍愛自己的生命。
生命像花朵一樣美麗,綻放著生命的美麗。生命只有一次,對(duì)于誰都是寶貴的,而人生的花季只有一次,青春的火焰也只綻放一次,我們?cè)跄懿徽湎н@段美好的時(shí)光呢?所以,我們要以安全為首,敲響安全的警鐘,熱愛生命,奏響生命的樂章,讓生命之花更加絢麗!
校園安全教育觀后感 篇5
安全教育,是我們每給人必讀、必看,可我們?cè)趺搭A(yù)防危險(xiǎn)事故呢?
這天,我看了一個(gè)有關(guān)于安全教育片子,第一講是與水有關(guān)危險(xiǎn)事故,還有防溺水、水下抽筋方法,他講得很詳細(xì),告訴了我們?nèi)绾畏滥缢?,他說,沒有家長(zhǎng)陪同不可私自下水,不可與同學(xué)、同伴成群下水,不再偏僻、不知道水深度地方游泳。二:防止游泳時(shí)在水中抽筋方法,在水下抽筋怎么辦?手抽筋了,可以給手按摩,腳抽筋了,最好先上岸運(yùn)動(dòng)一下。
第二講是關(guān)于交通安全,先說是預(yù)防交通危險(xiǎn):
一:不可在馬路上追逐、打鬧、嬉戲,過馬路時(shí)不看書不看報(bào),不闖紅燈,不越過馬路上柵欄,不在馬路上飛跑。
二:騎自行車不在馬路上比賽、打鬧,不可雙手脫離把柄,在機(jī)動(dòng)車道上,不可先行。
三:乘車時(shí)不攜帶易燃易爆等危險(xiǎn)品乘車,要有秩序上、下車。
第三講是與火有關(guān),先說是不能玩火、放火,見到火災(zāi)怎么辦?還有防火小常識(shí),火災(zāi)逃生和如何救火。
這個(gè)電視節(jié)目告訴了我們?cè)撊绾晤A(yù)防以上幾點(diǎn),還告訴了我們幾要幾不要,真適合我們學(xué)習(xí)呀!我們要按講方法做,才能保證自身安全。
校園安全教育觀后感 篇6
今天早上,我在七點(diǎn)差十分打開電視收看湖北綜合頻道播出安全教育節(jié)目。
節(jié)目中專家說有許多自然災(zāi)害隱形殺手。比如地震、洪水、塌方、溺水、車禍、火災(zāi)等等都是我們?nèi)祟悮⑹?,同時(shí)專家也講解了如何應(yīng)對(duì)這些災(zāi)難發(fā)生及應(yīng)對(duì)方法。
如果是在家或是在上課時(shí)發(fā)生地震,應(yīng)該冷靜有序逃向空曠地方,不要坐電梯或從窗戶逃生,在來不及情況下應(yīng)躲在桌子下、墻角或床下避難。
在過馬路時(shí)要看紅綠燈,不能看書或打鬧、玩耍。
不能在蚊帳里點(diǎn)蠟燭看書及玩火,以免發(fā)生火災(zāi)。
不能在沒有大人帶領(lǐng)下去游泳,也不能在小河、池塘里游泳。游泳之前要先熱身,防止抽筋,游泳技術(shù)差人不能到深水區(qū)。
有人溺水時(shí),旁邊小孩不能下去救人,應(yīng)該趕緊呼救或報(bào)警。在大人未來到之前,如旁邊有木棍或繩子,把木棍或繩子一端丟給溺水者,讓他浮在水面能夠呼吸等待大人過來。
看完這個(gè)節(jié)目我感覺我們身邊危險(xiǎn)真是無處不在,在發(fā)生緊急情況下我們必須操持冷靜頭腦、讓人員傷亡減少到最底線。
校園安全教育觀后感 篇7
我國(guó)從遠(yuǎn)古的北京人開始,就已經(jīng)開始使用火了?;饚Ыo人類的是光明,是美食,是溫暖……但如果不注意的話,火帶給我們的則是一片灰燼。現(xiàn)在,各個(gè)學(xué)校經(jīng)常舉辦消防演練。有的同學(xué)根本不當(dāng)回事,慢悠悠的跑著,還邊說著話:“閑著沒事舉行什么消防演練,又沒真著火?!?/p>
但是,如果可怕的災(zāi)難真的發(fā)生,還能這么悠閑嗎?消防意識(shí)應(yīng)從小培養(yǎng)。
因?yàn)閾?jù)了解,我們周圍由于人們消防意識(shí)不強(qiáng),消防安全隱患隨處可見:清明節(jié)在山區(qū)燒紙錢、放鞭炮,到郊外野炊時(shí)架起的柴禾;家中長(zhǎng)期插著的飲水機(jī)插頭;無電之夜的蠟燭焰苗;忘了取下的充電器……這一系列的小問題,都有可能引起大火,危及人們的生命。所以,為了我們的生命安全,我們要增強(qiáng)消防安全的意識(shí)。
火災(zāi)時(shí)有發(fā)生,我們要做好以下幾方面:首先要掌握消防常識(shí),一是緊急呼叫常識(shí),一旦發(fā)生火災(zāi)要立即報(bào)警;二是掌握防火,滅火基本常識(shí)。其次應(yīng)知道火場(chǎng)中如何緊急逃生。還有,積極參加消防演練。
我們?cè)谌粘I钪幸欢ㄒ鰪?qiáng)自我的消防保護(hù)意識(shí),提高保護(hù)能力,是自己在危難時(shí)能不受到傷害。在人類用火的漫長(zhǎng)的歷史上,大火帶給我們的不僅僅只是有好處,不小心就會(huì)使一切化為烏有,不要掉以輕心。
校園安全教育觀后感 篇8
前幾天,我們?cè)诙嗝襟w教室觀看了《校園安全教育》的影像后,學(xué)到了許許多多的安全知識(shí)。
那一幕幕觸目驚心的場(chǎng)面,那一個(gè)個(gè)血淋淋的數(shù)字,讓我更加感到生命的可貴,安全的重要。
我們身邊也有過許多不幸的事情發(fā)生,有時(shí),因?yàn)橐恍┬∈绿幚聿缓茫狈Π踩庾R(shí),就造成了不可收拾的后果,所以,我們要重視安全,了解更多的安全知識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù)。當(dāng)我們遇到災(zāi)難時(shí),不能慌張,必須要持續(xù)冷靜,用適當(dāng)?shù)姆椒ㄗ跃然蛳蛩饲缶取?/p>
在我們生活的每一個(gè)角落里,其實(shí)每時(shí)每刻都會(huì)有危險(xiǎn),只要你稍不留意,它就會(huì)遇到危險(xiǎn),受到威脅。要明白,每一天因?yàn)槭鹿噬硗龅男W(xué)生就有上百個(gè)了,這沾滿血腥的數(shù)字,不只是數(shù)字那么簡(jiǎn)單,那是一條條有血肉的生命??!這血的教訓(xùn)時(shí)刻警惕著我們:安全是生命的前提,要珍愛自我的生命。
生命只有一次,對(duì)于誰都是寶貴的,而人生的花季只有一次,青春的焰火夜只綻放一次,我們?cè)鯓幽懿徽湎н@段完美的時(shí)光呢?所以,我們要以安全為首,敲響安全的警鐘,熱愛生命,奏響生命的樂章,讓生命之花更加絢麗!
校園安全教育觀后感 篇9
這天,我看了一個(gè)有關(guān)于安全教育片子,第一講是與水有關(guān)危險(xiǎn)事故,還有防溺水、水下抽筋方法,他講得很詳細(xì),告訴了我們?nèi)绾畏滥缢?,他說,沒有家長(zhǎng)陪同不可私自下水,不可與同學(xué)、同伴成群下水,不再偏僻、不知道水深度地方游泳。防止游泳時(shí)在水中抽筋方法,在水下抽筋怎么辦?手抽筋了,可以給手按摩,腳抽筋了,最好先上岸運(yùn)動(dòng)一下。
第二講是關(guān)于交通安全,先說是預(yù)防交通危險(xiǎn):
一:不可在馬路上追逐、打鬧、嬉戲,過馬路時(shí)不看書不看報(bào),不闖紅燈,不越過馬路上柵欄,不在馬路上飛跑。
二:騎自行車不在馬路上比賽、打鬧,不可雙手脫離把柄,在機(jī)動(dòng)車道上,不可先行,
三:乘車時(shí)不攜帶易燃易爆等危險(xiǎn)品乘車,要有秩序上、下車。
第三講是與火有關(guān),先說是不能XXX、放火,見到火災(zāi)怎么辦?還有防火小常識(shí),火災(zāi)逃生和如何救火。
這個(gè)電視節(jié)目告訴了我們?cè)撊绾晤A(yù)防以上幾點(diǎn),還告訴了我們幾要幾不要,真適合我們學(xué)習(xí)呀!我們要按講方法做,才能保證自身安全。
校園安全教育觀后感 篇10
目前,交通安全教育主要包括校園交通安全教育、電視短片宣傳、廣播、宣傳、圖書出版、海報(bào)、畫冊(cè)等。校園交通安全教育觀后感,我們來看看。
校園交通安全教育印象1行人最關(guān)心的是道路的安全。過馬路時(shí),他們應(yīng)該走人行橫道。過馬路時(shí),要養(yǎng)成看交通信號(hào)燈的好習(xí)慣。
同時(shí),還要注意交通,不要追逐、奔跑、橫穿或突然改變道路方向。大中城市道路一般分為機(jī)動(dòng)車輛快車道、自行車快車道、三輪車快車道和其他慢車道。及行人走的人行道。
行路時(shí),必須走人行道。在人行道上行走時(shí),不要與許多人平行行走。在沒有人行道的路段,盡量靠邊走,以保證道路的安全。
在說騎車安全,按照交通部門的規(guī)定,不要不滿12周歲的兒童,不準(zhǔn)騎自行車,三輪車和推拉各種人力車上街,就算滿了12周歲,騎自行車上街也要走慢車道,不能進(jìn)入機(jī)動(dòng)車行駛的快車道,也不能在人行道上騎自行車。在沒有機(jī)動(dòng)車輛和非機(jī)動(dòng)車輛劃分的路段,盡量靠右行駛,不要逆行,也不要在路中間騎行,這樣騎車的安全就不成問題。
還有乘汽車安全,坐公共汽車時(shí),要遵守秩序,在指定地點(diǎn)依次候車,等車停后,先上后下,不要擁擠,不能在車還沒停穩(wěn)時(shí)就搶先上,要扶好把手或椅背防止急剎車,摔倒或撞傷,還有乘車時(shí)不能向車外,亂扔雜物,也不能把頭,胳膊,或身體任何部分伸出車外,因?yàn)檫@樣容易被對(duì)面來的車或路邊的樹枝刮傷,坐汽車特別是坐長(zhǎng)途汽車,不能攜帶鞭炮,汽油,一類的易燃易爆的物品上車。而且下了汽車,要先走到便道上去,如果需要橫穿馬路就必須從人行道通過。絕不能一下汽車就急忙奔到馬路中間,更不能不等汽車開走就從車前車后往馬路中間跑,那樣看不見路上來往的車輛,很容易出事。
總之,這部安全教育片讓我受益匪淺。今后,我們要繼續(xù)嚴(yán)格遵守交通法規(guī),注意自己和他人的安全,珍惜生命中的每一天。
校園交通安全教育印象2道路上車水馬龍的景象隨處可見。然而,由于一些人的交通安全意識(shí)淡薄,一場(chǎng)無法挽回的悲劇發(fā)生在路上。
今天下午,校園組織看了一部《交通安全教育片》,影片通過活生生的事例,警示我們要珍惜生命,遵守交通規(guī)則。回想起那片中一幕幕慘不忍睹的場(chǎng)面,讓人不寒而栗!
司機(jī)超載、無證、超速、醉酒、疲勞駕駛等違法經(jīng)營(yíng),人們騎自行車上路表演,一群孩子一個(gè)個(gè)在路中間玩耍,我不禁感到一身冷汗。
一個(gè)人一生只有一次,遵守交通規(guī)則的警鐘正在敲響。
從一件件血的事實(shí)中我們體會(huì)到:()過馬路時(shí),應(yīng)按交通燈的指示,走人行橫道,注意車輛,靠右行走,不應(yīng)在馬路上追逐玩耍或橫穿馬路。
作為一名中學(xué)生,我們應(yīng)該珍惜生命,關(guān)注交通安全,學(xué)習(xí)法律法規(guī),自覺遵守交通規(guī)則。讓交通安全警報(bào)在我們身邊響起,讓青春和紅綠燈一起閃爍!
校園交通安全教育觀后感3同學(xué)們都瞪大眼睛注視著電視,影片中,一個(gè)青年男子在過馬路是沒有走人行橫道線,而且也不看左右車輛,竟管自己一的勁兒的往前沖,最后被輛出租車給撞飛了,當(dāng)場(chǎng)死亡。
多么觸目心驚的一幕?。∷嬖V我們保持交通秩序有多重要。但在我們的生活中,同樣的悲劇總是上演。
今天,仍有很多人,過馬路的時(shí)候與車輛搶行,不看紅綠燈,攀爬道路欄桿等現(xiàn)象。
在影片中,“安全第一”告訴我們,造成這些悲劇的原因是,有那么多人不遵守交通規(guī)則,從小養(yǎng)成良好習(xí)慣。"紅燈停,綠燈行"不能只成為一句口號(hào)。**爺爺說,隱患在于明火,預(yù)防勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山。
平時(shí),父母總是告訴我,安全第一,我在路上一定要注意交通安全。有時(shí)我會(huì)不耐煩地敷衍一句“知道”。把爸媽媽的話都像側(cè)風(fēng)一樣,做耳進(jìn)右耳出。
看完這部交通安全教育片,我一定會(huì)遵守交通法規(guī),環(huán)顧四周,不要在路上跑、玩。愿生活斑馬線為大家所知,駐扎在這里,成為一個(gè)世代遵守交通規(guī)則的好公民。請(qǐng)珍惜你的生命,不要讓悲劇在**中重演。
校園安全教育觀后感 篇11
看完了一個(gè)個(gè)安全事故的案例。自己深深的感覺到生命的脆弱。從這些安全事故中我們知道了生命的可貴,生命是精彩的,是快樂的,也是唯一的,我們要珍惜父母給我們的生命,珍惜上蒼給我們?cè)谶@世界上唯一的一次旅行機(jī)會(huì);從這些安全事故中也知道了安全的重要,作為學(xué)生,要牢固樹立”珍愛生命,安全第一“的思想,從我做起,從現(xiàn)在做起,從對(duì)學(xué)校、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)、對(duì)未來的高度,充分認(rèn)識(shí)到自己生命的可貴,注意保護(hù)自己。
智者是用經(jīng)驗(yàn)防止事故,愚者是用事故總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。安全是我們永恒的主題,安全是最大的政治,安全是我們最大的福利。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)電影中的案例,用經(jīng)驗(yàn)預(yù)防各種事故,用行動(dòng)預(yù)防各種事故!
人的生命永遠(yuǎn)只有一次,失去,你就將不再擁有。
珍惜你的生命。不要讓交通事故奪取無辜美麗的生命。讓鮮血一次又一次觸摸美麗的世界。所以,在路上時(shí),無論你是開車還是坐車,請(qǐng)都深深銘記:你的生命不單單只屬于你自己一個(gè)人,你的生命更深深地牽連著你的家人。
遵守交通規(guī)則,從我們做起p>
交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)生,它就像顆威力十足的炸藥,一時(shí)大意,這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會(huì)**,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。所以我們要遵守交通規(guī)則 。
那一樁樁交通事故給我們帶來的不是恐懼而是警告,我希望:“交通安全”這四個(gè)字,能在人們心中扎根。大家天天高高興興出門,平平安安回家。
令我記憶最深刻的是,有關(guān)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急避險(xiǎn),因?yàn)槲覀冊(cè)谌粘I钪校赡軙?huì)發(fā)生火災(zāi), 我們?cè)庥龌馂?zāi)時(shí),應(yīng)立即撥打電話報(bào)警。在沒有電話或消防隊(duì)的地方,當(dāng)可以使用鑼和系統(tǒng)時(shí),人們應(yīng)立即逃生。如果高層建筑著火,不要進(jìn)入電梯,尋找逃生通道,不要上去。
火災(zāi)時(shí)吹哨、喊話等辦法向四周求助報(bào)警,動(dòng)員鄉(xiāng)鄰一起來滅火,身處火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)時(shí),一定要冷靜面對(duì),可趁火勢(shì)很小時(shí),用滅火器或自來水等滅火工具,在第一時(shí)間去撲滅,當(dāng)火勢(shì)無法控,不貪財(cái)物,迅速撤離。如果逃生路線受阻,立即返回房間,關(guān)好門窗,堵住縫隙。 。
多一份小心,多一份關(guān)心,就會(huì)少一份災(zāi)難,少一份失望。珍惜生命,不要讓世界上的交通事故肆虐,不要讓親朋好友的死亡場(chǎng)景再次出現(xiàn)。畢竟,生命是世界上最珍貴的東西,任何金錢都買不到,也補(bǔ)償不了!
仿佛看到了隱藏在自己生活中的種種危險(xiǎn):拿著小石子亂扔,很容易傷害到在操場(chǎng)上玩的同學(xué);拿著雨傘或鋼筆亂刺,有可能扎到別人;在教室里追逐打鬧容易撞到課桌角上……,許多自己以前沒有想到的意外是多么的可怕,看來這堂生動(dòng)的安全教育太及時(shí)了!在生活和學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該知道并學(xué)會(huì)不傷害別人,而是保護(hù)自己。
如果我們不能保證自己的安全,如果我們沒有健全的身體,我們還能談什么努力學(xué)習(xí),報(bào)答祖國(guó)?可見,生命是最可貴的。每個(gè)人只有一次生命,如何珍惜和珍惜自己的生命,如何珍惜和珍惜別人的生命才是最根本的。
同學(xué)們,請(qǐng)你學(xué)會(huì)珍惜生命、愛護(hù)生命吧!我們還有許多美好的理想和美好的未來需要我們自己去實(shí)現(xiàn);有許多事情我們應(yīng)該做但不應(yīng)該做;有許多未知的事情等著我們?nèi)ソ议_謎團(tuán)。如果你這么想,請(qǐng)好好學(xué)習(xí),熱愛生活,珍惜生命!
安全教育主題觀后感9篇
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安全教育主題觀后感 篇1
在暑假,非常多孩子都喜歡去游泳,可是缺少安全防范意識(shí),不少兒童因此喪失了生命。據(jù)調(diào)查,中國(guó)平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。夏天是酷熱的,它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲?正是因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)不規(guī)范的“游泳池”奪走了一個(gè)又一個(gè)含苞待放的生命,使一個(gè)又一個(gè)的原本幸福的家庭承受著巨大的痛苦,這是多么令人心痛的事啊!溺水——成了一個(gè)恐怖的字眼,讓人心驚膽寒,讓人心情悲憤,但卻無濟(jì)于事,在這我想提醒各位:
一、從我做起,樹立安全意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù),遠(yuǎn)離溺水隱患,不參與各類危險(xiǎn)的校外活動(dòng);
二、不私自或結(jié)伴到水池、河塘、水庫、蓄水池等危險(xiǎn)地帶嬉戲、玩耍;
三、一定要在有家人陪伴的前提下,到安全的、正規(guī)的游泳池游泳。并要做好相應(yīng)的準(zhǔn)備活動(dòng),防止溺水事件的發(fā)生。
四、不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域玩耍和游泳;不在設(shè)有“禁止游泳”或“水深危險(xiǎn)”等警示標(biāo)語的水域處下水戲水,不在公園尤其是靠河處逗留玩耍;
五、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí),不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)立即大聲呼救,同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。
水是生命之源。它有溫柔的一面,滋養(yǎng)著人類和萬物;但也有剛烈的一面,有時(shí)竟然吞噬了人的生命。珍愛生命,作為我們中小學(xué)生,不到深水的地方去,不在水中游玩太久學(xué)會(huì)一些基本的游泳技術(shù)和溺水后的自救措施。作為各級(jí)地方政府,應(yīng)加強(qiáng)勘察,對(duì)危險(xiǎn)河段要采取防患措施,絕不能容忍一些開發(fā)商,只管挖沙石掙錢,卻不顧他人安危的做法。在這里,我要提醒那些人,熱愛生命吧,生命如時(shí)間,一轉(zhuǎn)眼就沒了,所以我們應(yīng)該珍惜生命,珍惜時(shí)間,熱愛生活和學(xué)習(xí)!
安全教育主題觀后感 篇2
目前,擺在小學(xué)生面前的一個(gè)重要課題,就是如何進(jìn)行安全,怎樣使小學(xué)生安全的度過童年時(shí)代。
我耳聞目睹了許多起小學(xué)生意外傷害的慘痛事例,人們?cè)谕锵切┠贻p的生命消失時(shí),許多家長(zhǎng)才覺醒了對(duì)孩子的安全是多么重要,但有些家長(zhǎng),有些孩子卻無動(dòng)于衷,僥幸心理十足,人其孩子隨心所欲,溺愛孩子淡化安全教育,是造成事故的重要原因。我認(rèn)為做好安全,首先,要確立防患于未然,利用各種時(shí)機(jī)手段,經(jīng)常舉辦一些安全教育講座等等。有關(guān)安全教育的缺失,誤區(qū)讓學(xué)生在實(shí)例中接受教育。其次,要改變以往紙上談兵,老師說學(xué)生聽不給學(xué)生學(xué)習(xí)生活的實(shí)際情況,難怪,有些孩子沒興趣看安全教育的專題篇。再次,卡有些孩子因年齡小,知識(shí)范圍不廣,而沒有理解安全這個(gè)詞對(duì)它們是多么的重要,因此,我覺得安全教育天天有人在講,處處有人在管,只靠學(xué)校教育是不夠的,要充分利用社會(huì)的各種資源。我建議安全教育講座要做到以下幾點(diǎn):
一、對(duì)于年齡較小的同學(xué),要用一些通俗易懂的話語進(jìn)行解釋,以便更容易接受。
二、對(duì)于高年級(jí)的同學(xué),話語不要過于枯燥,也要多用一些悲痛事例鏈接話語,并用血和淚筑成的事實(shí)讓他們知道,生命只此一次,因而,才能知道安全是何等重要。
三、切記亡羊才補(bǔ)牢,安全要時(shí)時(shí)刻刻記心間。
安全教育主題觀后感 篇3
太好了!今天,我們要去廊坊市的青少年安全教育基地學(xué)習(xí)安全知識(shí),給我印象最深的,是飛機(jī)迫降逃生演習(xí)。
引導(dǎo)員告訴我們正確的做法以后,把我們帶進(jìn)一個(gè)飛機(jī)模型里。模型的盡頭有一個(gè)大大的洞,引導(dǎo)員告訴我們那是安全出口,安全出口處有一個(gè)巨大的滑梯,那滑梯足有我們的教室那么高,寬度正好坐下一個(gè)人?!皬耐饷婵匆矝]有這么高呀?”我自言自語道。剛剛的激動(dòng)和興奮的心情一下消失了,突然感到一種莫名的緊張。引導(dǎo)員讓我們按照他說的一個(gè)接一個(gè)的滑下去。同學(xué)們議論紛紛,有的說這么高,好可怕。有的'說會(huì)不會(huì)摔著呀?有的說這個(gè)可有意思啦!我聽著他們的議論,不由自主地打了個(gè)寒戰(zhàn)。后面的同學(xué)看我這樣緊張,拍了拍我的肩膀,輕輕地說:“沒事的,很快就下去了,別怕!”我用力的點(diǎn)點(diǎn)頭。說著說著,前幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)滑下去了,還不時(shí)傳來幾聲尖叫。我更加緊張了,額頭和手心都冒出了汗。終于,我前面的同學(xué)已經(jīng)滑下去了。到我了,我慢慢蹭到滑梯口,手扶住上面的桿子,輕輕坐下來,雙臂伸直,雙手疊在一起,雙腿伸直并攏,身體使勁向后仰,慢慢向前移,生怕猛地沖下去。看著離地下這么高,我更加緊張了,把眼睛閉得死死的。終于,再也沒有辦法移了,我深呼吸了一下,喘了幾口氣,憋足了勁兒,向前一滑,快速的沖了下去。我只感覺到風(fēng)從我的耳邊呼嘯,周遭的景物好像都飛馳而過。緊張馬上變成了害怕,心里不由暗暗想:天啊!這簡(jiǎn)直就是自由落體。害怕僅一兩秒,腳就碰到一個(gè)軟綿綿的東西,哦,原來是著地了。我還沒來得及反應(yīng),慣性的力量是我往前一撲,撲到了墊子上。睜開眼一看,另一個(gè)引導(dǎo)員俯下身,手撐著膝蓋,笑瞇瞇的對(duì)我說:“快站起來,還有別的呢?!甭犃诉@話,本已沒力氣的我又來了力氣,連滾帶爬的站了起來,去參加別的活動(dòng)。
隨后,我們又參加了其它的活動(dòng),學(xué)得了以前我們不知道的安全知識(shí)。過了很有意義的一天。
安全教育主題觀后感 篇4
班長(zhǎng)、團(tuán)支部組織的安全班會(huì),宣傳委員講話,以圖文形式向大家展示了個(gè)方面情況和注意式向。
通過這次班會(huì),讓我感到校園安全防火的責(zé)任重大,此外,防盜防騙也是我們?nèi)粘I钪行枰⒁獾氖虑椤T谒奚嵯赖慕榻B中,我感受到使用違禁電器的嚴(yán)重后果,以及在日常安全的介紹中自我主觀防范的重要性。因此,根據(jù)班會(huì)的內(nèi)容,我做了如下總結(jié),并提出了自己的想法。
一、防學(xué)生溺水。溺水是假期安全事故的高發(fā)期。 1、堅(jiān)決不到戶外有水的地方游泳或玩耍2遇到有人溺水要快速呼喊成年人,不能獨(dú)自救援。
3、要對(duì)防溺水安全有足夠的認(rèn)識(shí),即使有家長(zhǎng)陪同時(shí)也要注意游泳安全,防止意外事故。
二、防交通事故。如今,隨著機(jī)動(dòng)車的增多和交通事故的頻發(fā),我校學(xué)生不一定了解交通安全狀況。他們從旅游、過馬路(十字路口)、騎自行車、騎馬、節(jié)假日下車等方面學(xué)習(xí)常識(shí)教育。1、遵守道路交通法規(guī),樹立道路交通安全意識(shí)。
2。遵守道路交通規(guī)則,不翻越欄桿,不在道路上進(jìn)行娛樂和游戲活動(dòng),不接車、強(qiáng)行攔車或向汽車投擲石塊,不翻越和倚靠道路隔離設(shè)施。橫過公路、鐵路時(shí),要“一站二看”確認(rèn)安全后快速通過。三。騎自行車時(shí),應(yīng)按順序在非機(jī)動(dòng)車道上行駛。如果沒有非機(jī)動(dòng)車道,你應(yīng)該在路的右邊行駛。
不超速、逆向行駛,更不能追逐騎車、脫把騎車。4、不乘坐非營(yíng)運(yùn)車輛和營(yíng)運(yùn)超員車輛,乘車時(shí),頭、手不能伸出車窗外,以免發(fā)生意外,下車時(shí)應(yīng)確認(rèn)無車輛來往后再離開。
三、防暴力傷害。假期中我們接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)增多,各類社會(huì)治安和違法行為就可能出現(xiàn),為此,應(yīng)加以重視。一。正確認(rèn)識(shí)遇到的人和事,分清是非,提高警惕,防止各種違規(guī)行為,消除麻痹和僥幸心理的危險(xiǎn)。
樹立自我防范意識(shí),學(xué)會(huì)正確報(bào)警求助。當(dāng)遇到異常情況時(shí),他們不愿意動(dòng)用自己的精力,能夠冷靜、機(jī)智、勇敢地應(yīng)對(duì)。2。不參加打斗、綁架、敲詐勒索等違法活動(dòng),不到歌舞廳、酒吧等娛樂場(chǎng)所活動(dòng)。
四、防中暑。中暑一般表現(xiàn)為頭暈、頭痛、惡心、口渴、出汗、全身乏力、心悸、胸悶、潮紅等癥狀,或面色蒼白、四肢冰冷潮濕、血壓下降、脈搏加快等癥狀。嚴(yán)重者可出現(xiàn)高燒、體溫41℃以上、無汗、意識(shí)障礙、手腳抽搐,甚至休克、心力衰竭、肺水腫、腦水腫。
防暑降溫措施:1。不要長(zhǎng)時(shí)間暴曬;不要把溫度定得太低,室內(nèi)外溫差過大,加重中暑;戶外活動(dòng)時(shí)盡量多喝水等。2、一旦出現(xiàn)上述癥狀,應(yīng)立即到時(shí)陰涼通風(fēng)處休息,補(bǔ)充清涼含鹽飲料;重者送醫(yī)院搶救p>
五、防拐騙。一。不要吃陌生人給的東西,不要相信陌生人說的話或承諾。與非直系親屬、朋友外出,必須征得父母同意。2、不與陌生人網(wǎng)上視頻,不要告訴對(duì)方自己的家庭住址,不與對(duì)方電話聯(lián)系,不與對(duì)方相約會(huì)面,謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。
3、在受到傷害時(shí)的應(yīng)急自救辦法和機(jī)智求助報(bào)警能力。
工商1405 計(jì)偉力
安全教育主題觀后感 篇5
《中小學(xué)生安全教育開學(xué)第一課》觀感_450字
周末,老師給我們布置了一項(xiàng)家庭作業(yè)。那就是讓我們觀看《中小學(xué)生安全教育開學(xué)第一課》,一開始我很不以為然,認(rèn)為那些災(zāi)害根本不可能發(fā)生在我的身邊。
今天早上,當(dāng)我還在睡懶覺的時(shí)候,媽媽就把我從夢(mèng)中扯了出來,讓我坐在電視機(jī)前等這個(gè)節(jié)目,當(dāng)時(shí)我很不情愿,但當(dāng)節(jié)目開始的時(shí)候,我被深深的觸動(dòng)了。
在節(jié)目中,通過案例分析以及專家的講解,讓我了解了在災(zāi)難來臨的時(shí)候應(yīng)該怎樣自救。比如火災(zāi)來臨的時(shí)候,我們應(yīng)該迅速找到安全通道,盡量是身體貼近地面;有濃煙時(shí),應(yīng)用濕物捂住口鼻;若身上著火了應(yīng)在地上打滾,將火撲滅。在農(nóng)村,許多孩子的父母都外出打工,把自己的孩子交給年邁的父母照看。所以許多小伙伴都在沒有父母照看的情況下私自結(jié)伴去河邊游泳。在這時(shí),溺水的情況就常常發(fā)生。由于溺水者缺乏自救知識(shí),不知道應(yīng)該把自己的口鼻露出水面,因此導(dǎo)致悲劇的發(fā)生。所以,當(dāng)溺水情況發(fā)生的時(shí)候,我們不應(yīng)該盲目的下水營(yíng)救,應(yīng)該呼喊大人相救。
隨著節(jié)目的深入,也更加讓我了解了交通安全的重要性。如在馬路上行走的時(shí)候應(yīng)靠右邊行走;在過馬路的時(shí)候應(yīng)走人行橫道;“紅燈停,綠燈行”,“寧讓三分,不爭(zhēng)一秒”。
我們是祖國(guó)的未來和希望,安全教育對(duì)我們非常重要。通過這次節(jié)目,使我們樹立了安全意識(shí),了解了很多的安全常識(shí),學(xué)會(huì)了自我保護(hù),提高了應(yīng)變能力。這次節(jié)目也更加讓我明白了生活是美好的,生命是值得珍惜的。生命只有一次,讓我們珍惜生命吧!
五年級(jí):阿璇依依
觀《中小學(xué)生春季安全第一課》有感_450字
今天,奉老師之命在七點(diǎn)五十五分準(zhǔn)時(shí)收看《中小學(xué)生春季安全第一課》,這個(gè)節(jié)目主要講的是為提高中小學(xué)生安全防范意識(shí),讓每一個(gè)中小學(xué)生在遇到自然災(zāi)害和突發(fā)事件的時(shí)候沉著冷靜應(yīng)對(duì),減少意外事故對(duì)中小學(xué)生帶來的傷害,節(jié)目共分為四個(gè)部分,第一部分:當(dāng)我們?cè)诘卣鸢l(fā)生時(shí)該如何逃生。第二部分:當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)我們?cè)撊绾翁由?。第三部分:在馬路上應(yīng)注意哪些問題。第四部分:我們?cè)摰侥睦锶ビ斡?,?dāng)發(fā)生人溺水時(shí)該怎么面對(duì)。
第一部分
第一部分主要講的當(dāng)我們?cè)诘卣鸢l(fā)生時(shí)該如何逃生。對(duì)這一點(diǎn),我總結(jié)出幾個(gè)不要:
1、不要在地震時(shí)到樓梯上去,也不要跳窗戶。
2、不要躲在易碎品放下。
3、不要在無組織的情況自行逃跑。
通過這個(gè)部分我認(rèn)為,我們應(yīng)時(shí)常搞演習(xí)呀!
第二部分
第二部分主要講的當(dāng)我們?cè)诨馂?zāi)發(fā)生時(shí)該如何逃生。對(duì)這一點(diǎn),我總結(jié)出幾個(gè)不要:
1、不應(yīng)用不安全電器。
2、晚上看書,要注意用火安全。
3、不能亂接亂拔。
第三部分
第二部分主要講的是在馬路上應(yīng)注意哪些問題。在馬路上,平均1小時(shí)死亡小學(xué)生是100個(gè)對(duì)這一點(diǎn),我總結(jié)出幾個(gè)不要:
1、不能直竄馬路。
2、要遵守交規(guī)則。
3、騎車的要右行。
第四部分
第四部分主要講的是我們?cè)摰侥睦锶ビ斡荆?dāng)發(fā)生人溺水時(shí)該怎么面對(duì)。
1、不要去小河邊玩。
2、不能自己去游泳。
我聽了這堂課,以后一定會(huì)注意。
《中小學(xué)生安全教育開學(xué)第一課》_500字
周末,老師給我們布置了一項(xiàng)家庭作業(yè)。那就是讓我們觀看《中小學(xué)生安全教育開學(xué)第一課》,一開始我很不以為然,認(rèn)為那些災(zāi)害根本不可能發(fā)生在我的身邊。
今天早上,當(dāng)我還在睡懶覺的時(shí)候,媽媽就把我從夢(mèng)中扯了出來,讓我坐在電視機(jī)前等這個(gè)節(jié)目,當(dāng)時(shí)我很不情愿,但當(dāng)節(jié)目開始的時(shí)候,我被深深的觸動(dòng)了。
在節(jié)目中,通過案例分析以及專家的講解,讓我了解了在災(zāi)難來臨的時(shí)候應(yīng)該怎樣自救。比如火災(zāi)來臨的時(shí)候,我們應(yīng)該迅速找到安全通道,盡量是身體貼近地面;有濃煙時(shí),應(yīng)用濕物捂住口鼻;若身上著火了應(yīng)在地上打滾,將火撲滅。在農(nóng)村,許多孩子的父母都外出打工,把自己的孩子交給年邁的父母照看。所以許多小伙伴都在沒有父母照看的情況下私自結(jié)伴去河邊游泳。在這時(shí),溺水的情況就常常發(fā)生。由于溺水者缺乏自救知識(shí),不知道應(yīng)該把自己的口鼻露出水面,因此導(dǎo)致悲劇的發(fā)生。所以,當(dāng)溺水情況發(fā)生的時(shí)候,我們不應(yīng)該盲目的下水營(yíng)救,應(yīng)該呼喊大人相救。
隨著節(jié)目的深入,也更加讓我了解了交通安全的重要性。如在馬路上行走的時(shí)候應(yīng)靠右邊行走;在過馬路的時(shí)候應(yīng)走人行橫道;“紅燈停,綠燈行”,“寧讓三分,不爭(zhēng)一秒”。
我們是祖國(guó)的未來和希望,安全教育對(duì)我們非常重要。通過這次節(jié)目,使我們樹立了安全意識(shí),了解了很多的安全常識(shí),學(xué)會(huì)了自我保護(hù),提高了應(yīng)變能力。這次節(jié)目也更加讓我明白了生活是美好的,生命是值得珍惜的。生命只有一次,讓我們珍惜生命吧!
安全教育主題觀后感 篇6
2022年千萬師生同上一堂國(guó)家安全教育課,這堂思政大課加深了我們對(duì)于國(guó)家安全相關(guān)內(nèi)容的認(rèn)識(shí)和理解。
2022年4月15日是第7個(gè)全民國(guó)家安全教育日,今年國(guó)家安全教育日的活動(dòng)主題為“樹牢總體國(guó)家安全觀、感悟新時(shí)代國(guó)家安全成就、為迎接黨的二十大勝利召開營(yíng)造良好氛圍”。
國(guó)家安全是安邦定國(guó)的重要基石,維護(hù)國(guó)家安全是全國(guó)各族人民根本利益所在。十八屆中央國(guó)家安全委員會(huì)第一次會(huì)議上首次提出堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀,走出一條中國(guó)特色國(guó)家安全道路。脫貧攻堅(jiān)進(jìn)入“倒計(jì)時(shí)”,堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀,打造人人有責(zé)、環(huán)環(huán)相扣、面面俱到的國(guó)家安全“新高地”,對(duì)提高全民國(guó)家安全法治意識(shí)具有很強(qiáng)的示范帶動(dòng)作用,也對(duì)增強(qiáng)防范和抵御安全風(fēng)險(xiǎn)能力具有深遠(yuǎn)的現(xiàn)實(shí)意義。
打造國(guó)家安全“新高地”,用好人人有責(zé)的“指揮棒”。國(guó)家安全歸根結(jié)底是保障人民利益,一切為了人民、一切依靠人民,為人民安全保駕護(hù)航。要強(qiáng)化主體責(zé)任落實(shí),同步層層簽訂“責(zé)任狀”,明確安全內(nèi)容“路線圖”,讓維護(hù)國(guó)家安全的責(zé)任意識(shí)驅(qū)動(dòng)前行,自覺轉(zhuǎn)化為人人有責(zé)、人人盡責(zé)的社會(huì)共識(shí)。要用好人人有責(zé)的“指揮棒”,牢牢守住安全底線,增強(qiáng)全民國(guó)家安全法治意識(shí),充分發(fā)揮知情權(quán)、表達(dá)權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán),營(yíng)造全民參與、共同維護(hù)的安全氛圍。同時(shí),要發(fā)揮“主人翁”意識(shí)積極作為,加強(qiáng)對(duì)權(quán)力運(yùn)行的制約和監(jiān)督,牢牢掌握輿論主動(dòng)權(quán),自覺抵制危害國(guó)家安全不當(dāng)言論和表現(xiàn)行為,確保打贏總體國(guó)家安全的“主動(dòng)仗”。
打造國(guó)家安全“新高地”,構(gòu)筑環(huán)環(huán)相扣的“閉環(huán)鏈”。構(gòu)建國(guó)家安全治理共同體,監(jiān)督是國(guó)家安全體系“閉環(huán)鏈”中極為重要的一環(huán),是鏈接好政治、國(guó)土、軍事、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)、科技安全等方面的“樞紐”“關(guān)節(jié)”。要科學(xué)研判國(guó)家安全新形勢(shì)新變化,權(quán)衡“發(fā)展”與“安全”的關(guān)系,捍衛(wèi)政治安全,把經(jīng)濟(jì)安全作為國(guó)家安全的重要支柱,把維護(hù)好、保障好國(guó)家安全作為應(yīng)盡義務(wù)和應(yīng)有權(quán)利。要牢牢把握國(guó)家安全的前沿陣地,用好信息公開機(jī)制體制,加強(qiáng)甄別、自覺抵制個(gè)人信息泄露、網(wǎng)絡(luò)傳銷、電信詐騙等違法犯罪行為,把問題解決在萌芽之時(shí)。另外,要利用好法治與自治的“鏈接點(diǎn)”,增強(qiáng)化危為機(jī)的斗爭(zhēng)本領(lǐng),能夠有效應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn),化解社會(huì)矛盾。
打造國(guó)家安全“新高地”,共繪面面俱到的“新藍(lán)圖”。“明者防禍于未萌,智者圖患于將來。”國(guó)家安全是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、協(xié)同經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“壓艙石”,是構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的基本方略。全國(guó)人民攜手同繪“新藍(lán)圖”,就要把黨的全面領(lǐng)導(dǎo)落到實(shí)處,縱向到底、橫向到邊,凝聚起守望相助、偕作偕行的磅礴之力。在全球戰(zhàn)疫之際,要以國(guó)家安全教育日為契機(jī),突出公共衛(wèi)生安全、生物安全等宣傳教育內(nèi)容,豐富專題討論、知識(shí)競(jìng)賽等形式,拓寬教育培訓(xùn)覆蓋面,讓社會(huì)共識(shí)推動(dòng)時(shí)代發(fā)展,勇立新時(shí)代“潮頭”。要統(tǒng)籌傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全,適應(yīng)新形勢(shì)下的新表現(xiàn),用新方法解決新問題,在歷史更迭中,把握住立足當(dāng)下、放眼長(zhǎng)遠(yuǎn)的應(yīng)有之義,培育構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的安全力量。
安不可忘危,治不可忘亂。打造國(guó)家安全“新高地”,盡己所能、全力而為,攜手共繪安全與發(fā)展的最大“同心圓”。
安全教育主題觀后感 篇7
不要因?yàn)橐粫r(shí)的刺激而浪費(fèi)了美好的一生。
——題記
想必大家都知道這是吸煙的警示語吧,而我看到了一個(gè)錄像之后,才發(fā)現(xiàn)自然災(zāi)害與交通事故的發(fā)生也同樣適用。
每年交通事故死亡人過百萬,許許多多的人失去了鮮活的生命。每當(dāng)從錄影片中看到了用紅色字體標(biāo)出的話語,才真正體會(huì)到了命運(yùn)的無情與殘酷。
這個(gè)錄像片主要告訴我們每年因?yàn)?zāi)害導(dǎo)致的傷亡慘重,告訴我們了防患方法。
許多人認(rèn)為自然災(zāi)害是由于地表震動(dòng)等種種原因?qū)е碌?,可是有沒有想過死亡不全是死于非命。
當(dāng)自然災(zāi)害突如其來,有人會(huì)手忙腳亂,大聲呼救。甚至想過輕生,而有人不慌不亂,周密有序,憑借自己所學(xué)的技能成功逃離困境。
而且曾經(jīng)有一所學(xué)校當(dāng)?shù)卣饋砼R,竟然一人也沒有傷亡。我知道,要有基本生活常識(shí)當(dāng)然是不夠的,還要有勇健的膽識(shí)和充分的信念。相信我們也會(huì)在這一時(shí)刻不會(huì)懦弱。
再者,對(duì)于交通事故來說,這更不會(huì)是上帝安排的吧!
當(dāng)汽車飛馳而過,原來速度超快,當(dāng)停止時(shí)踩剎車車子反而溜得更遠(yuǎn)。這也許就是慣性吧。所以,當(dāng)一輛車子傷及行人時(shí),行人也有不可推卸的責(zé)任吧。
那就好比那所謂的如此幼稚的動(dòng)畫片中,汽車就是巨人,行人就是瘦小的矮人,當(dāng)巨人撞到矮人,巨人身體沒有一絲傷痕,甚至沒有察覺,矮人卻已經(jīng)面目全非,換個(gè)角度,就是矮人“自個(gè)兒找上門來的”。
我后悔并且慚愧以前過馬路時(shí),交警提醒我,我卻不予理睬。我想這不僅不尊重交警,更是對(duì)自己的生命的不尊重吧。
當(dāng)然,我相信只要每個(gè)人(包括我)對(duì)于自然災(zāi)害來說,認(rèn)真對(duì)待與防患,對(duì)于交通事故,不掉以輕心,考慮周到,那么一定會(huì)讓親人痛哭的淚水化作微笑,讓天邊的烏云化作彩虹,讓輕生的念頭化作希望,讓那句警示語不再適用!食品安全教育觀后感中小學(xué)生安全教育觀后感安全教育觀后感
安全教育主題觀后感 篇8
今年4月15日是新國(guó)家安全法通過后的__全民國(guó)家安全教育日。國(guó)家安全教育首次被提到如此高度,主要與當(dāng)前國(guó)家安全形勢(shì)已發(fā)生巨大變化有關(guān)。
在改革開放之初,中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)有一個(gè)簡(jiǎn)潔明了的判斷,即對(duì)外,世界大戰(zhàn)打不起來;對(duì)內(nèi),階級(jí)斗爭(zhēng)不是主要矛盾,因此需要抓住機(jī)遇,以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,一心一意搞建設(shè)、謀發(fā)展。我們?cè)诟母镩_放30多年里取得了巨大的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展成就。如今,中國(guó)已經(jīng)成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體,中國(guó)企業(yè)已經(jīng)走向世界,于是在中國(guó)利益增加以及利益對(duì)外擴(kuò)展的情況下,安全問題便越來越多、越來越突出了。
“國(guó)家安全”離國(guó)民生活并不遠(yuǎn)
以國(guó)民安全為例,比如,無論在世界任何地方,新聞中一播發(fā)發(fā)生重大交通事故、自然災(zāi)害的報(bào)道時(shí),我們馬上擔(dān)憂是否會(huì)有中國(guó)人傷亡。這些年來,赴海外旅游、留學(xué)、探親、經(jīng)商、打工的中國(guó)人越來越多,遍布世界上安定的或不安定的國(guó)家和地區(qū)。走出去的人多了,發(fā)生危險(xiǎn)的可能性在增加。如何保障海外公民安全,也是近年來討論最多的一個(gè)話題。
從這個(gè)意義上看,“國(guó)家安全”四個(gè)字,其實(shí)離國(guó)民的生活并不遠(yuǎn)。國(guó)家安全教育已經(jīng)不僅僅是防范泄密、反間諜或者國(guó)防軍隊(duì)方面的教育,而是適應(yīng)新形勢(shì)下的總體國(guó)家安全觀的教育。
安全教育主題觀后感 篇9
每年將4.15日定為全民國(guó)家安全教育日,意義在于讓中小學(xué)生更加懂得如何保護(hù)自己,如何讓自己生活在安全得人環(huán)境中。央視新聞聯(lián)播相關(guān)的專題節(jié)目,你又學(xué)到了多少呢?今天小編在這里給大家?guī)怼?.15全民國(guó)家安全教育活動(dòng)專題節(jié)目央視新聞聯(lián)播直播觀后感,接下來我們一起來看看吧!
4.15全民國(guó)家安全教育活動(dòng)專題節(jié)目央視新聞聯(lián)播直播觀后感4篇
4.15全民國(guó)家安全教育活動(dòng)專題節(jié)目央視新聞聯(lián)播直播觀后感
今天我國(guó)旗下講話的題目是《安全心中記》,中外古今,多少文人墨客用優(yōu)美的文筆唱出了對(duì)生命的歌頌。人們歌頌生命,是因?yàn)樯膶氋F,人們熱愛生命,是因?yàn)樯拿篮谩?/p>
然而,生命又是脆弱的。當(dāng)生命遭到災(zāi)難或傷害時(shí),它就會(huì)轉(zhuǎn)眼消逝,那些鮮血寫成的教訓(xùn),使我們感悟到了生命的可貴,感悟到了安全的重要。據(jù)有關(guān)部門調(diào)查統(tǒng)計(jì),全國(guó)每年約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有40多人。其中,交通事故已成為中小學(xué)生安全事故中的主要事故,溺水死亡和意外傷害也一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對(duì)我們敲響了安全的警鐘。
安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān),它關(guān)系到同學(xué)們是否健康成長(zhǎng),能否順利完成學(xué)業(yè)。由于小學(xué)生年齡比較小,有時(shí)無法應(yīng)對(duì)隨時(shí)可能出現(xiàn)的各種危險(xiǎn),所以我們要加強(qiáng)教育,讓學(xué)生遠(yuǎn)離危險(xiǎn),認(rèn)識(shí)生活中的各種安全問題,學(xué)會(huì)正確處置意外,做好防范、樹立起自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)的能力。作為老師,應(yīng)牢固樹立“安全工作無小事”的觀念,站在構(gòu)建平安校園的高度,始終將學(xué)生的安全工作擺在重要位置,培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí),要做到經(jīng)常教育,及時(shí)教育,教育到位,真正提高意識(shí)。在此,我也對(duì)同學(xué)們提出以下要求:
1、要時(shí)刻保持安全意識(shí),利用每天5分鐘安全教育、班隊(duì)會(huì)在班主任的帶領(lǐng)下認(rèn)真學(xué)習(xí)安全自護(hù)自救知識(shí),從而提高自我防護(hù)力。
2、要注意課間文明游戲,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,發(fā)生事故時(shí)及時(shí)與老師或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系。
3、要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規(guī)運(yùn)動(dòng)。防止運(yùn)動(dòng)器材傷人。
4、要注意用電安全,不亂動(dòng)教室內(nèi)的電源插座,不要用濕布擦電器開關(guān)。信息課上要按規(guī)定程序操作電腦。
5、要注意食品安全。不到小攤小販購(gòu)買食物,不吃不潔食物,不食過期食品。
6、要注意交通安全。未滿十二周歲的同學(xué)不要擅自騎自行車上學(xué),以防交通事故的發(fā)生。坐公交車的同學(xué),不隨便把頭或手伸出窗外,上下車時(shí)一定要注意安全。放學(xué)站隊(duì)離校時(shí)一定要有秩序,聽從老師和班長(zhǎng)的指揮。
7、不玩火、愛護(hù)消防設(shè)施。要懂得一些防火知識(shí),遇到險(xiǎn)情時(shí),能正確避險(xiǎn)。
8、要加強(qiáng)行為自控能力。同學(xué)之間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。
9、同學(xué)們應(yīng)加強(qiáng)絡(luò)安全意識(shí),不瀏覽不健康站,不玩絡(luò)游戲。嚴(yán)禁進(jìn)入游戲機(jī)室、吧、歌舞廳等娛樂場(chǎng)所,以免接觸到一些壞人。
10、放學(xué)后按時(shí)回家,不在街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈(zèng)禮物,在校期間不得私自離校,受到不法侵害時(shí)及時(shí)打急救電話或110得到幫助。
老師們,同學(xué)們,讓我們共同努力創(chuàng)建平安校園。讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!
4.15全民國(guó)家安全教育活動(dòng)專題節(jié)目央視新聞聯(lián)播觀后感范文
1.不要私自在海邊、河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕,以防滑入水中。
2.嚴(yán)禁學(xué)生私自下水游泳,特別是小學(xué)生必須有大人的陪同并帶好救生圈。
3.嚴(yán)禁小學(xué)生私自外出釣魚,因?yàn)獒烎~蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長(zhǎng)期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長(zhǎng)年累月被水浸泡還長(zhǎng)了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險(xiǎn)。
4.在沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下,嚴(yán)禁私自結(jié)伙去劃船。
5.到公園劃船,或乘坐船時(shí)必須要坐好,不要在船上亂跑,或在船舷邊洗手、洗腳,尤其是乘坐小船時(shí)不要搖晃,也不能超重,以免小船掀翻或下沉。
6.在坐船時(shí),一旦遇到特殊情況,一定要保持鎮(zhèn)靜,聽從船上工作人員的指揮,不能輕率跳水。如果出現(xiàn)有人溺水,更不要冒然下水營(yíng)救。
7.遇到大風(fēng)大雨、大浪或霧太大的天氣,最好不要坐船,也不要在船上玩。
8.如果不慎滑落水中,應(yīng)吸足氣,拍打著水,大聲地呼喊,岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援,并找附近的有長(zhǎng)樹枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,如果沒有大人來救援,岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。
9.如果不幸溺水,當(dāng)有人來救助的時(shí)候應(yīng)該身體放松、讓救助的人托住腰部。
10.當(dāng)自己特別心愛的東西,掉入水中時(shí)不要急著去撈,而應(yīng)找大人來幫忙。
安全教育主題征文有哪些
為了保障我校學(xué)生們的安全,以提高學(xué)生的安全意識(shí),我校少先隊(duì)組織觀看了有關(guān)安全的宣傳片。
安全,眾所周知一個(gè)看似簡(jiǎn)單,而又如此復(fù)雜的問題,隨著近代社會(huì)的發(fā)展,各類交通工具的增多和提速,交通安全也成為全社會(huì)普遍關(guān)注的一個(gè)問題。由于交通知識(shí)貧乏,安全意識(shí)無從提高,中學(xué)生安全問題更是令人擔(dān)憂。1999年全國(guó)中小學(xué)生在道路交通事故中死亡4519人,受傷12045人,給社會(huì)造成巨大損失,也給家庭和個(gè)人造成無法愈合的創(chuàng)傷。
每個(gè)人的生命僅有一次。生命也許是一生,也許只是那短暫的路程。生命中飽含了生活的精彩;生命中刻畫了一生的旅程……
生命是可貴的。無時(shí)不刻的珍視我們的生命,讓我們心中燃起生命的火焰。這就是生命的可貴所在。
當(dāng)我看到電視屏幕中,汽車因超速,超載而引出的慘重的車禍。當(dāng)我看到他們喪失親人時(shí)那悲痛欲絕的情景。我真真切切的感受到了生命的可貴無處不在。
正當(dāng)我們?cè)诩依锖陀H人團(tuán)聚,他們卻在祭拜死去的親人;正當(dāng)我們沉靜在過年過節(jié)的喜悅中時(shí),()他們卻都痛不欲身;正當(dāng)我們?cè)诿髁恋慕淌依锢世首x書時(shí),他們卻永遠(yuǎn)的離開了人世間;永遠(yuǎn)離開了那些還惦記他們的親人;永遠(yuǎn)走出了生命旅程的軌道。也許他們走向了被人們稱為天堂的地方。我不明白他們是否聽得到親人的呼喚,也不明白他們到底去了何方,但我清楚的明白,不管他們的親人怎樣的呼喚,他們永遠(yuǎn)的離開了。就因?yàn)橐粓?chǎng)車禍,他們所給自我,甚至帶給親人的痛苦,他們付出了生命的代價(jià)!
直到此刻,我的眼前還閃現(xiàn)著高速公路上的片片血跡,那些死去的亡靈。
生命僅有一次,喪失了一次的生命,等于喪失了一生的精彩!
車禍,是無處不在的。它是白色惡魔,它不會(huì)因?yàn)槟闶琴F族而退避三舍,也不會(huì)因?yàn)槟闶歉F人而可憐你幾分。所以,為了你自我的生命,請(qǐng)遵守交通安全!
4.15全民國(guó)家安全教育央視直播觀后感
為了保障我校學(xué)生們的安全,以提高學(xué)生的安全意識(shí),我校少先隊(duì)組織觀看了有關(guān)安全的宣傳片。
安全,眾所周知一個(gè)看似簡(jiǎn)單,而又如此復(fù)雜的問題,隨著近代社會(huì)的發(fā)展,各類交通工具的增多和提速,交通安全也成為全社會(huì)普遍關(guān)注的一個(gè)問題。由于交通知識(shí)貧乏,安全意識(shí)無從提高,中學(xué)生安全問題更是令人擔(dān)憂。1999年全國(guó)中小學(xué)生在道路交通事故中死亡4519人,受傷12045人,給社會(huì)造成巨大損失,也給家庭和個(gè)人造成無法愈合的創(chuàng)傷。
每個(gè)人的生命僅有一次。生命也許是一生,也許只是那短暫的路程。生命中飽含了生活的精彩;生命中刻畫了一生的旅程......
生命是可貴的。無時(shí)不刻的珍視我們的生命,讓我們心中燃起生命的火焰。這就是生命的可貴所在。
當(dāng)我看到電視屏幕中,汽車因超速,超載而引出的慘重的車禍。當(dāng)我看到他們喪失親人時(shí)那悲痛欲絕的情景。我真真切切的感受到了生命的可貴無處不在。
正當(dāng)我們?cè)诩依锖陀H人團(tuán)聚,他們卻在祭拜死去的親人;正當(dāng)我們沉靜在過年過節(jié)的喜悅中時(shí),他們卻都痛不欲身;正當(dāng)我們?cè)诿髁恋慕淌依锢世首x書時(shí),他們卻永遠(yuǎn)的離開了人世間;永遠(yuǎn)離開了那些還惦記他們的親人;永遠(yuǎn)走出了生命旅程的軌道。也許他們走向了被人們稱為天堂的地方。我不知道他們是否聽得到親人的呼喚,也不知道他們到底去了何方,但我清楚的知道,不管他們的親人怎樣的呼喚,他們永遠(yuǎn)的離開了。就因?yàn)橐粓?chǎng)車禍,他們所給自己,甚至帶給親人的痛苦,他們付出了生命的代價(jià)!
直到現(xiàn)在,我的眼前還閃現(xiàn)著高速公路上的片片血跡,那些死去的亡靈。
生命僅有一次,喪失了一次的生命,等于喪失了一生的精彩!
車禍,是無處不在的。它是白色惡魔,它不會(huì)因?yàn)槟闶琴F族而退避三舍,也不會(huì)因?yàn)槟闶歉F人而可憐你幾分。所以,為了你自己的生命,請(qǐng)遵守交通安全!
交通安全教育觀后感9篇
作文可以說記錄著我們的青蔥歲月。通過寫作讓我們更能感受語言的魅力,提高自身綜合能力。一篇情真意切的作文,才能與讀者共情。你平常有沒有收藏一些優(yōu)秀的作文呢?小編經(jīng)過搜集和處理,為你提供交通安全教育觀后感9篇,歡迎分享給你的朋友!
交通安全教育觀后感(篇1)
今天下午,我和媽媽參加了由教育部人生科學(xué)學(xué)會(huì)生命專業(yè)委員會(huì)大力推廣的“關(guān)心下一代生命安全教育大型公益活動(dòng)”,地點(diǎn)是在電影院。
當(dāng)我和媽媽來到電影院后,電影剛剛開始。電影里播放的是安全防范常識(shí),電影利用動(dòng)畫的形式將我們必須要掌握的安全防范常識(shí)展示得淋漓盡致,使枯燥的文字說明立即變得豐富多彩起來。
電影里介紹了“非典型肺炎”等疾病的傳播過程,然后又教我們應(yīng)該怎么正確的預(yù)防。還教我們?cè)趺礃宇A(yù)防火災(zāi),如果發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該怎么面對(duì)。在交通安全方面也作了介紹,例如不能翻過欄桿到機(jī)動(dòng)車道上,不能在過馬路時(shí)嬉戲打鬧,更不能在紅燈亮的時(shí)候橫穿人行道。除了這些項(xiàng)目以外,還有用電安全、衛(wèi)生安全等防范常識(shí)。
看完電影后,有一位老師拿著話筒走了出來,對(duì)我們說了一個(gè)真實(shí)的故事。有一個(gè)北京小女孩,她今年8歲,叫楊楊,她的學(xué)習(xí)成績(jī)非常棒。有一天,她的媽媽要去醫(yī)院給生病的外婆送飯,讓楊楊在家寫作業(yè),可楊楊說她好久不見外婆了,也想一起去看外婆。她的媽媽同意了。她們一起下了樓梯,出了小區(qū),走了不久,她們來到了醫(yī)院的對(duì)面,本來是要走到前面幾百米的天橋才過馬路的,可她的媽媽擔(dān)心飯菜涼了不好,便直接橫穿馬路。由于大人過馬路挺有經(jīng)驗(yàn)的了,剛開始,她媽媽向左看,走到了路中央,她的頭又向右邊看了看,發(fā)現(xiàn)沒有車,她們順利地通過了馬路。給外婆送了飯后,她們還按原來的路線回到了家。第二天,楊楊回到家里敲門,沒有人開門,她就想,媽媽可能又去醫(yī)院看外婆了,所以她就去了醫(yī)院。到了上次媽媽帶她過馬路的地方,她也學(xué)著媽媽左看看右瞧瞧,安全地走到了馬路中央,她繼續(xù)往前走,不料,悲劇還是發(fā)生了,一輛大貨車疾速地向前開來,將小女孩楊楊撞到了四米以外,當(dāng)場(chǎng)死亡。她的母親知道后,大哭著說:“都是我的錯(cuò)!是我害了楊楊!”警察很納悶,這跟她有什么關(guān)系呢?我想,我不用說,你們也應(yīng)該知道是什么原因了吧?如果她們母女倆都遵守交通規(guī)則也不至于會(huì)釀成大錯(cuò)。
看了安全教育電影,再想想我們身邊的一些事,我們的安全意識(shí)真是太低了。說要預(yù)防疾病,我們天天吃小賣部和地?cái)偵喜恍l(wèi)生的東西,不得病才怪呢。說要遵守交通規(guī)則,還是會(huì)有些人,不管紅燈還是綠燈,都橫穿人行道?,F(xiàn)在我們能做的就是使自己做到更好,才能使全民的安全意識(shí)提高。
交通安全教育觀后感(篇2)
隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),能不感到嗎?事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。 而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺交通安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差。
最近,學(xué)校組織看了一部,影片通過活生生的事例,警示我們要珍惜生命,遵守交通規(guī)則?;叵肫鹌幸荒荒粦K不忍睹的場(chǎng)面,讓人不寒而栗!司機(jī)超載、無證、超速、酒后、等違規(guī)操作,人騎著自行車在馬路上作秀,一群小孩在馬路中間玩?!粋€(gè)個(gè)鏡頭令我不禁捏了一把冷汗。
如今,據(jù)統(tǒng)計(jì),每年人類因交通事故死亡達(dá)到77萬人,也就是說每5分鐘都有人離開。中小學(xué)生的死亡也達(dá)到了33萬。多么驚人的數(shù)字!竟有那么多人時(shí)時(shí)刻刻都在離開。中小學(xué)生盲視交通守則而發(fā)生慘劇的事例,在我們周圍也經(jīng)常發(fā)生。某中學(xué)生騎著自行車“疾馳”在放學(xué)路上,紅燈亮了,在他眼里根本不存在。他飛速橫穿馬路,還在車上不斷擺著各種姿勢(shì),甚至有時(shí)兩手離開車頭地騎車。這時(shí),前面正有一輛大貨車駛來,由于車速快而來不及剎車,這個(gè)學(xué)生“嘭”的醫(yī)生迎面撞上了貨車。從后面剛上來的一輛小汽車接著又撞上了貨車,造成了三車連環(huán)撞得悲慘局面。后來這個(gè)學(xué)生被送往醫(yī)院搶救無效死亡。真是一時(shí)放縱,忽視交通安全,才斷送了可貴的生命!
人的生命只有一次,遵守交通規(guī)則的警鐘正在敲響。從一件件血的事實(shí)中我們體會(huì)到:過馬路時(shí),應(yīng) 按交通燈的指示,走人行橫道,注意車輛,靠右行走,不應(yīng)在馬路上追逐玩?;驒M穿馬路。
作為中學(xué)生,我們應(yīng)該珍惜生命,重視交通安全,學(xué)習(xí)交通法規(guī),更要自覺遵守交通規(guī)則。讓交通安全的'警鐘在我們身邊常鳴,讓青春和交通燈一同閃光!
交通安全教育觀后感(篇3)
今天上午,媽媽出門了作文,臨走前她對(duì)我說:“你一個(gè)人在家一定要關(guān)好門,要有人的話看清楚了再和他說話。千萬別開門?!眿寢屪吆螅覍懲暧⒄Z作業(yè)后想想語文作業(yè)要寫《安全教育片》的觀后感,于是便打開電腦看起了《安全教育片》。
我一個(gè)人津津有味地看著。原來《安全教育片》還蠻有意思的。它分交通安全片、家居安全片和安全游泳片。
交通安全片告訴我:走路要靠右行,要學(xué)會(huì)分辨交通燈,不要在馬路上追逐打鬧等。看過這個(gè)片子后,我想:闖紅燈真是太危險(xiǎn)了!我以后一定要做一個(gè)遵守交通規(guī)則的小學(xué)生。不為趕時(shí)間而闖紅燈。更不能像有些年輕人一樣為了圖省事而翻躍護(hù)欄。這些都是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任。我不僅要嚴(yán)格要求自己,還要倡導(dǎo)我的家人朋友們也和我一樣遵守交通規(guī)則。我一定要告訴爺爺奶奶過馬路要慢行,告訴爸爸開車“寧停三分,不搶一秒”。還要告訴愛逛街的媽媽回家時(shí)一定要走天橋!安全最重要!
接著我又看了安全家居片,這段和我的現(xiàn)狀相符。它講的是,一個(gè)人在家時(shí),不要接觸電源,不要給陌生人開門,不要把家里的鑰匙放在外面免得被壞人發(fā)現(xiàn),還有不要跟陌生人走??赐晡揖拖耄哼@部片子太有意義了!你我小學(xué)生一定要記牢這些安全知識(shí)?,F(xiàn)在外面的騙子那么多,你我一定要提高警剔,要時(shí)時(shí)加強(qiáng)安全意識(shí),不僅防火防電防盜,還要學(xué)會(huì)提防外面那些看起來很和善很可愛的笑臉。我想到電視里那些被人販子拐賣的小孩子,如果他們都能多學(xué)些安全知識(shí)也就不會(huì)發(fā)生那樣的悲劇了。
最后,還演了一段游泳時(shí)需要注意的安全問題以及如何避免溺水事故的發(fā)生。片子說,游泳時(shí)不能打鬧、不能到深水區(qū)游玩。如果游到深水區(qū)動(dòng)不了,一定要呼叫大人,還要放松,不然就沒命了??戳似游也胖涝瓉硗嬉彩怯袑W(xué)問的,看起來很簡(jiǎn)單的游泳要注意的事項(xiàng)也這么多??磥?,真是不學(xué)不知道,安全真重要!
安全意識(shí)要提高,安全方法要記牢。人人都要講安全,安全人人樂大家。
交通安全教育觀后感(篇4)
每一個(gè)人的生命都只有一次,但有一些人卻一點(diǎn)都不珍惜。在馬路上,有的酒后駕駛,有的不按照交通規(guī)則行駛,有的闖紅燈,就因?yàn)檫@樣,平均每一天都有數(shù)十宗交通事故,然而有一些人卻說:怕什么,這交通事故永遠(yuǎn)輪不到我!
本周,我們學(xué)校展示出交通安全圖展,讓我們了解交通規(guī)則的重要性。在展出的圖片中,一幅幅相片都令人觸目驚心,其中有一些圖片讓人看了都不寒而栗
第一幅圖片中,一輛自行車被一輛大貨車碾得變了形,活象一個(gè)麻花。而這輛破爛不堪的自行車的主人早已躺在冰冷的馬路上,一動(dòng)不動(dòng)了。他渾身上下都被擦傷了,地上滿是紅艷艷的鮮血。瞧,一個(gè)正旺盛的生命因交通事故而悄悄離開了人世。這受害者的家屬不知該流多少淚,心會(huì)被撕得多碎。
在第二幅圖片中,這一個(gè)人早被大貨車碾得手腳變形,頭發(fā)散亂,在車水馬龍的馬路上永遠(yuǎn)閉上眼睛,結(jié)束了一生寶貴的生命,這使得他家少了一根頂梁柱,讓他的家有點(diǎn)搖搖欲墜的危機(jī),這真令我感到傷心。
第三幅圖中,更是令人慘不忍睹。被撞的人渾身的衣服讓可惡的大貨車碾得破爛不堪,身體每一處地方都是鮮血,鞋子飛出去老遠(yuǎn),而他也像剛才幾幅圖片里的人一樣,永遠(yuǎn)躺在這條殺人的馬路上,離開人世,離開自己的親人,離開還有許多自己沒有達(dá)成的愿望
交通安全教育觀后感(篇5)
遵守交通規(guī)則時(shí)我們每個(gè)人都能做到的事,但是有些人卻故意不去遵守。今天老師給我們看了一段視頻,里面就講了那些不遵守交通規(guī)則而發(fā)生禍患。
一個(gè)小男孩在乘坐公共汽車的時(shí)候,把手放在車窗外,結(jié)果把手弄上了。這件事就警告我們,坐汽車時(shí)不要把身體的任何部位放到車窗外,這樣很容易發(fā)生危險(xiǎn);還有一件事,有兩位同學(xué)騎自行車時(shí),把雙手放開,就這樣用腳使自行車向前走,后面放著一個(gè)籃球,突然碰到一顆石頭,籃球跳了出去,跳到了公路中間,造成了車禍,兩人住進(jìn)了醫(yī)院,這件事也告訴我們,在公路上騎自行車是要把東西放好。
通過這兩件事告訴我們?cè)谕饷嬉袷亟煌ò踩>捅热缯f;我們走路時(shí)要走人行橫道,不能橫沖馬路,我們過馬路時(shí)要看紅綠燈。我們不能在馬路上打鬧,玩耍,追逐。我們要遵守交通規(guī)則,避免發(fā)生車禍,遵守交通規(guī)則,人人有責(zé)。
交通安全教育觀后感(篇6)
我一直認(rèn)為世界是美好的,會(huì)像故事中、電視中、想象中那么美好、幸福。然而星期四的班會(huì)課,學(xué)校組織我們觀看關(guān)于安全事故的短片,打破了我這十三年美好的想法。
那天下午,看到的那一張張車毀人亡的圖片,我的心一直懸空著?,F(xiàn)在每當(dāng)我走在上學(xué)、放學(xué)路上,看到車水馬龍、人山人海的熱鬧景象,看到身邊飛馳而過的車輛,心里會(huì)產(chǎn)生恐懼感,眼前浮現(xiàn)的一幕幕撤回人馬的畫面,讓我感到害怕。每當(dāng)想到這里,我十分緊張,真害怕下一個(gè)遇到車禍的是我。
在以前,我經(jīng)常喜歡在走路的時(shí)候聽音樂,而且還喜歡把音樂聲調(diào)得很大,讓音樂聲蓋住人們喧鬧的聲音,和汽車的喇叭聲,獨(dú)自沉浸在音樂帶給我的快樂。一次,我和媽媽一起過馬路,我依舊聽著歌,像往常一般過馬路,在我還在音樂之中“游玩”時(shí),媽媽猛得拉住我,隨后一輛汽車在我眼前閃過,媽媽把我拉到路旁,扯掉我的耳機(jī)對(duì)我說:“過馬路不要聽歌,如果車子過來了,你沒看見,有沒聽見喇叭聲”雖然媽媽很用心地跟我講了很多遍,但我依舊沒有改變。直到看了這個(gè)短片,我才深深地知道,生命多么脆弱。
我們要保護(hù)好自己,遵守交通規(guī)則,災(zāi)難來臨了,我們要以正確的方法自救。我們不要輕生,也不要認(rèn)為自己很強(qiáng)壯,災(zāi)害來臨了,傷害不了我們這種愚蠢的想法。我們要做一名合格的中學(xué)生,我們理應(yīng)積極行動(dòng)起來,從我做起,從身邊做起。我們要認(rèn)真遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和交通法則。我們還要遵守學(xué)校規(guī)定,不帶打火機(jī);在樓道內(nèi)輕聲輕步,絕不打鬧,不做危險(xiǎn)的游戲等。為了我們的生命之花永遠(yuǎn)綻放,讓安全伴隨你我他。
交通安全教育觀后感(篇7)
星期六上午八時(shí)三十九分,我坐在電視機(jī)前,打開廣東公共頻道,目不轉(zhuǎn)睛地收看《中小學(xué)生安全教育》紀(jì)錄片。
當(dāng)我看到交通安全知識(shí)片段時(shí)候,主持人提出了一個(gè)問題:在道路上行走時(shí)應(yīng)注意什么?節(jié)目組請(qǐng)來專家是這樣回答:在馬路上行走時(shí)應(yīng)走人行道,沒有人行道,必須靠路邊行走;不在馬路上追逐、嬉戲,不要在路上看書……”看到這里,我若有所悟。
想想以前,我不懂得交通安全知識(shí),不僅在路上玩耍,而且在紅燈亮?xí)r沖過馬路。記得有一次,我在車水馬龍公路上騎自行車,路過一個(gè)十字路口,紅燈亮了,我不顧一切沖過去。突然,“砰”一聲,我撞在一輛汽車車尾上。隨后,我便狗啃泥巴,重重地摔在地上。臉被地板擦爛了,鮮血直流。雖然后來康復(fù)得好,但是我臉上留下了一個(gè)難看疤痕。每當(dāng)照鏡子時(shí)看到這個(gè)疤痕,我就后悔不已。
看了《中小學(xué)生安全教育》后,我強(qiáng)烈意識(shí)到:人生命是寶貴,生命只有一次,我們應(yīng)該珍惜生命,善待生命。
交通安全教育觀后感(篇8)
隨著人們?nèi)粘I钏降奶岣?,隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄,在車水馬龍的路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。
昨天下午,我觀看了電視全國(guó)交通安全日,通過活生生的事例,警示我們要珍惜生命,遵守交通規(guī)則?;叵肫鹉瞧幸荒荒粦K不忍睹的場(chǎng)面,讓人不寒而栗!司機(jī)超載、無證、超速、酒后、疲勞駕駛等違規(guī)操作,人騎著自行車在馬路上作秀,一群小孩在馬路中間玩?!粋€(gè)個(gè)鏡頭令我不禁捏了一把冷汗。 人的生命只有一次,遵守交通規(guī)則的警鐘正在敲響。從一件件血的事實(shí)中我們體會(huì)到:過馬路時(shí),應(yīng) 按交通燈的指示,走人行橫道,注意車輛,靠右行走,不應(yīng)在馬路上追逐玩?;驒M穿馬路。
作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該珍惜生命,重視交通安全,學(xué)習(xí)交通法規(guī),更要自覺遵守交通規(guī)則。讓交通安全的警鐘在我們身邊常鳴,讓青春和交通燈一同閃光!
交通安全教育觀后感(篇9)
這部片子是該中心針對(duì)私家車駕駛?cè)送瞥龅氖讉€(gè)系列。該片以私家車駕駛?cè)俗畛R姟踩[患最突出的5類交通違法行為為題材,分為《闖紅燈篇》、《分心駕駛篇》、《超速駕駛篇》、《疲勞駕駛篇》及《酒后駕駛篇》5個(gè)篇章,一改往常公益宣傳片溫馨提示的風(fēng)格,采用寫實(shí)的風(fēng)格,真實(shí)再現(xiàn)交通事故發(fā)生的全過程,揭示交通事故的無情和慘痛后果,讓社會(huì)公眾切身體會(huì)到在車禍面前生命的脆弱和事故的殘酷,并希望通過這部片子的傳播,向廣大交通參與者大力普及法制意識(shí)和規(guī)則意識(shí),牢固樹立安全第一、生命至上的理念。
本片也許會(huì)讓您的視角、情緒受到?jīng)_擊,也許會(huì)有不舒感,但不按交通法規(guī)依法駕駛車輛,造成交通事故后果的震憾更加讓人覺得殘酷。讓我們敬畏生命,珍惜生命,做到自覺依法駕駛、文明駕駛,只有這樣才可能避免事后的若干“如果”。
小學(xué)組織觀看安全教育觀后感模板集錦(9篇)
聚精會(huì)神地觀賞影片或電視劇是令人高興的事情,我們的思維和事情情節(jié)一起跳躍,我們觀賞以后,心中常有許多感想,老師都提倡用寫觀后的方式來提升作文能力。一篇優(yōu)秀安全教育片觀后感怎么寫呢?急您所急,幼兒教師教育網(wǎng)小編為朋友們了收集和編輯了“小學(xué)組織觀看安全教育觀后感模板”,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)組織觀看安全教育觀后感模板(篇一)
看了視頻后,我的心久久不能平靜。屏幕上,一起起安全事故,奪去多少鮮活的生命,給家屬的心中留下多少傷痛。泣血的場(chǎng)面,讓每一個(gè)人揪心、嘆息。事故的原因,無疑是我們的安全意識(shí)不強(qiáng)。
追求幸福快樂,是人之本能。近年來,隨著人民生活水平的提高,人們心目中的“幸福指數(shù)”中,“平安”二字占有份量越來越重。在春聯(lián)上、在祝福語中、在工廠車間、在出行的車上,這兩個(gè)字無處不在。孫悅的一曲“祝你平安!”曾紅遍大江南北,可見,“平安”二字受人們歡迎的程度。因?yàn)槿藗兩钌钪?,只有與安全、平安結(jié)緣,才能讓幸福相伴。
其中最讓我刻骨銘心的是觀潮安全篇中的一個(gè)事例:一群學(xué)生在錢塘江邊嬉戲,結(jié)果造成19人死,27傷,40人下落不明的慘重結(jié)果!多么可怕的數(shù)字,多么令人痛心的事情。它不僅摧毀一個(gè)個(gè)幼小的生命,而且使無數(shù)個(gè)家庭支離破碎。
我們身邊隱藏著很多“老虎”,我們小,更應(yīng)該注意身邊的危險(xiǎn)。比如不能隨便去觀潮,一不留神就會(huì)被潮水卷走。從云南來的打工仔就是麻痹大意,被潮水吞噬,想想就可怕,我們要學(xué)會(huì)游泳,遠(yuǎn)離“水鬼”。一場(chǎng)場(chǎng)悲劇,一個(gè)個(gè)鮮活的生命逝去,令人痛惜! 血淋淋的事實(shí)提醒人們不要忘記慘痛的教訓(xùn),不能把生命當(dāng)兒戲。
人的生命是寶貴的,只有一次。火災(zāi)、交通事故、溺水等卻把人們珍貴的生命奪走了。讓我們珍惜生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),成為祖國(guó)建設(shè)的棟梁之材!
小學(xué)組織觀看安全教育觀后感模板(篇二)
暑假期間,由于天氣炎熱干燥,容易引起火災(zāi)。在以前的紅領(lǐng)巾廣播中我們也學(xué)習(xí)過如何防止火災(zāi),和火災(zāi)逃生的方法,今天,我們?cè)賮碇販匾幌掳伞?/p>
暑假在家,同學(xué)們要注意,低年級(jí)的同學(xué)不要隨便擺弄電器,而高年級(jí)的同學(xué),在家用電器的使用過程中,要謹(jǐn)防電器短路。不要隨便使用明火。更不能玩火。一但發(fā)生了火災(zāi)要注意及時(shí)打119呼救,說清楚自己家的地址和聯(lián)系電話。千萬不要自己逞強(qiáng)救火。
火勢(shì)大的時(shí)候。披上浸濕的衣物或被褥逃生,如身上著了火,應(yīng)立即脫掉衣服或就地滾動(dòng)熄滅身上的火,千萬不要奔跑。
如果被大火封鎖不要盲目跳樓。可用繩子或床單撕成條狀緊拴在固定物上,然后用毛巾等保護(hù)手心順繩滑下,或到房頂從相鄰未著火的樓道逃生。
小學(xué)組織觀看安全教育觀后感模板(篇三)
今天上午,我和爸爸一起收看《中小學(xué)生安全教育》專題節(jié)目。在看了一段廣告之后,節(jié)目中講述了中小學(xué)生在做公交車時(shí),不在站臺(tái)邊等,而亂跑到馬路上攔截公交車。如果公交車在剎車的時(shí)候,沒有留神,很容易撞到學(xué)生,還有的同學(xué)還沒停穩(wěn),就急忙跑上去,用手拍車門,而且還有同學(xué)在公交車上,把頭或手伸出窗外或向窗外拋灑垃圾,這些都是不安全和不文明的行為。在夏天游泳是中小學(xué)生最喜愛的活動(dòng)之一了。而溺水身亡的人數(shù)等于每天一個(gè)班級(jí)里的一位學(xué)生不見了。在游泳中我們不能在沒有大人的看護(hù)下進(jìn)行比賽,在遇到有人落水時(shí)一定要呼喊大人來幫助,我們還要學(xué)會(huì)對(duì)溺水者進(jìn)行搶救。所以在游泳的時(shí)候必須要有家長(zhǎng)的陪伴,做好熱身準(zhǔn)備,才能下水游泳。不要在無人的小池塘、小河里游泳,特別是在不知水的深淺的情況下,堅(jiān)決不能下水。車禍也會(huì)導(dǎo)致中小學(xué)生的意外死亡。我還從其他報(bào)道中得知,一名叫錢紅艷的小女孩因?yàn)檐嚨湺チ俗约旱碾p腿。她的爺爺讓她下半身躲在籃球里,用籃球來代替自己的雙腿來走路,人們都叫她“籃球女孩”。她是多么可憐,因?yàn)檐嚨湥阉淖孕判哪氲梅鬯?,讓她?duì)生活失去了信心。我們應(yīng)該遵守交通法規(guī),千萬不讓悲劇重演。 看了這個(gè)專題節(jié)目,我想了很多。我們的生命是非??少F的,一定要好好保護(hù)它,別受到任何傷害......我們從今以后,可別在追逐打鬧了,有可能會(huì)造成生命危險(xiǎn)呢! 希望大家能聽我說的話,一定要注意安全!
小學(xué)組織觀看安全教育觀后感模板(篇四)
昨天,老師給我們放了一個(gè)有教育意義的動(dòng)畫片——安全教育片。它主要告訴了我們一個(gè)道理:安全是多么的重要??!我們一定要時(shí)時(shí)刻刻注意安全,否則,一不小心就會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。
這部動(dòng)畫片主要講述的是:一個(gè)小男孩帶著他的朋友:泡泡龍,趕去上學(xué)校。路上,他們遇到了紅燈,可是紅燈時(shí)間很長(zhǎng),小男孩等不及了,冒著紅燈向馬路對(duì)面跑去,差點(diǎn)被車撞傷。到了學(xué)校,還好他們沒有遲到。后來,小男孩和泡泡龍來到了一個(gè)叫"亂亂國(guó)"的地方,那里沒有規(guī)則,每天都會(huì)發(fā)生很多車禍,很多人被送到醫(yī)院治療,所以這里只有醫(yī)院和警察局兩個(gè)工作單位,孩子們長(zhǎng)大后大都去醫(yī)院工作,少數(shù)人去警察局。泡泡龍看到這情景決定將"亂亂國(guó)"變成一個(gè)有秩序的國(guó)家。它一變,變出了紅綠燈、過街天橋,再一變,變出了人行橫道、樹木……最后,最終將"亂亂國(guó)"變成了一個(gè)美好的國(guó)家。
看到這里,我不由想起了我上學(xué)時(shí)看到的一件事:一個(gè)騎電動(dòng)三輪車的叔叔因?yàn)椴皇亟煌ㄒ?guī)則,而將一對(duì)騎自行車的母女倆給撞倒了。還好母女倆沒事,只是擦破了皮,撞人的叔叔道了歉后,開起車就走了,留下一對(duì)母女在那里拍灰塵……
我以后一定要做一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)的好孩子,不在馬路上追跑打鬧,按照紅綠燈過馬路……同學(xué)們,記?。喊踩亲钪匾模?/p>
小學(xué)組織觀看安全教育觀后感模板(篇五)
星期六的早晨七點(diǎn),我和媽媽坐在了電視機(jī)前,等著觀看《中小學(xué)生春季安全教育第一課》。七點(diǎn)十七分,節(jié)目開始了,我屏住呼吸,認(rèn)真觀看。
安全教育是一個(gè)嚴(yán)肅的問題。要教孩子珍愛生命,安全第一,發(fā)生災(zāi)難時(shí)應(yīng)該從容面對(duì)。通過案例分析以及專家的講解,讓我了解了在災(zāi)難來臨的時(shí)候應(yīng)該怎樣自救。
為了應(yīng)對(duì)地震,學(xué)校平時(shí)應(yīng)該加強(qiáng)演練。學(xué)校避震,地震發(fā)生時(shí),要快速有序的撤離到空曠的操場(chǎng)上去。
家庭避震,要選堅(jiān)固的三角帶、不易被砸的地方藏身,要蹲下,保護(hù)頭部和頸部,保護(hù)好眼睛。
地震時(shí)萬一不幸被埋,千萬不要驚慌,不要使用明火,不要亂喊亂叫,找東西敲擊發(fā)出求救;外出游泳,要在家人的陪同下,不在游泳池打鬧,萬一不幸溺水,不要盲目下水營(yíng)救,要呼救,請(qǐng)成人來救,借助工具來救人,最重要的是溺水者不要驚慌;發(fā)生火災(zāi)時(shí),如有濃霧,要用濕毛巾捂嘴,迅速逃生。
不可貪戀財(cái)物,不可乘電梯逃生,不可跳樓,萬一身上著火,要地面打滾滅火;避免交通事故的發(fā)生,走路時(shí)要走人行道,橫過馬路要走斑馬線,遵守交通信號(hào)燈,不在馬路上追逐打鬧,不要邊走邊看書。
中小學(xué)生的安全,舉國(guó)掛心,孩子的安全不僅是家長(zhǎng)的責(zé)任,學(xué)校的責(zé)任,也是全社會(huì)的責(zé)任。
看了這次節(jié)目,不僅增強(qiáng)了我的安全意識(shí),也了解了很多的安全常識(shí)。生命只有一次,讓我們珍惜生命吧!
小學(xué)組織觀看安全教育觀后感模板(篇六)
星期六早上,我和媽媽一起坐在電視機(jī)前收看廣東公共頻道的《中小學(xué)生安全知識(shí)教育講座》,使我受益匪淺。
講座主要講了一些關(guān)于安全知識(shí)的內(nèi)容,這些內(nèi)容非常重要,能關(guān)系到我們以后的人生安全。我深受感觸,不光了解了許多安全知識(shí),還懂得了在生活中怎樣運(yùn)用它們,使自己不處在危險(xiǎn)的情況中。所以,我們要牢牢記住,只有安全放在第一位,生活才更美好。
我觀看得很投入。知道了火災(zāi)、地震、洪水和許許多多的自然災(zāi)害的應(yīng)急方法。
在注意安全方面,我們學(xué)生不僅要注意校內(nèi)安全,還要注意校外安全。要防備外來不法分子,防止同學(xué)間打鬧受傷,防天災(zāi)受傷?!蔽蚁耄亨牛_實(shí)是這樣,面對(duì)不法分子,我們應(yīng)該躲避、呼救,不要硬拼,要用書包抵擋攻擊。但是,比如說,如果有陌生人在校門外,說他是你爸爸媽媽的同事或朋友,要接你回家,你應(yīng)該馬上去找老師、警察或保安。如果發(fā)現(xiàn)有人跟蹤,就應(yīng)該馬上跑到繁華的街道或商場(chǎng)里,找人尋求幫助,到家前一定要注意陌生人……因?yàn)榍皫啄辏l(fā)生在學(xué)校里學(xué)生被壞人綁架的事情,我們還記得,這對(duì)我們每個(gè)小學(xué)生來說,都要提高警惕呀。
在今后的生活中,我會(huì)牢記住這個(gè),注意自己的安全,使自己永遠(yuǎn)健健康康、安安全全地過好每一天!
小學(xué)組織觀看安全教育觀后感模板(篇七)
隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇
當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺交通安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差。
周日,我觀看了《中小學(xué)生安全教育》片,片中從避震、溺水救人、交通事故、火災(zāi)、水災(zāi)等各個(gè)方面對(duì)同學(xué)們都進(jìn)行了安全教育,讓我懂得了面對(duì)突如其來的自然災(zāi)難與安全事件時(shí),我們應(yīng)如何應(yīng)急避險(xiǎn),學(xué)會(huì)自救與助人是我們必修的功課。
當(dāng)發(fā)生地震時(shí),我們要趕快逃到操場(chǎng)的空地上,但不能乘坐電梯。如果是在高樓或室內(nèi)來不及向外跑,我們應(yīng)該注意保護(hù)頭部,盡快躲到洗手間,或者上面沒有懸掛物的墻角。
小學(xué)組織觀看安全教育觀后感模板(篇八)
安全事故,時(shí)有發(fā)生,很多人因?yàn)闆]有安全意識(shí)淡薄,事故發(fā)生后,輕者影響他人或是自己的健康,重者造成終身殘疾、甚至失去生命。同時(shí)給家庭和社會(huì)帶來嚴(yán)重的傷害,在我們身邊履見不鮮,受害者有大人和小孩。許多人上有老,下有小,有些人是家庭的支柱,事故發(fā)生后,因?yàn)闆]有了家庭的支柱,災(zāi)難就降臨在孩子們身上,他們的孩子只有選擇輟學(xué),外出掙錢,來維持家庭的生活。
我們這一代都是獨(dú)身子女,是父母的掌上明珠,是家庭的精神支柱,是祖國(guó)的希望,“安全出行,健康成長(zhǎng)”尤為重要。但是大多數(shù)情況下安全掌握在我們手中,所以我大聲疾呼:安全第一!
今天的下午,我們六(2)班與五年級(jí)一起在電教室觀看了安全教育片——交通安全教育,這部片讓我們了解到了以前不知道的一些交通注意事項(xiàng)和交通規(guī)則。
這部交通安全教育片主要介紹了交警叔叔的一些手語提示以及我們平時(shí)過道路、乘車時(shí)要注意的事項(xiàng)。
看完這部教育片后,我感覺到注意安全比什么都重要,因?yàn)樯c安全是一條線上的事兒,我們的生命是寶貴的,如果為了一點(diǎn)點(diǎn)的方便就沖紅燈,為了不多走兩步路就跨欄,因此丟失了寶貴的生命,那多不值得啊!
我們都是生活在城市里的孩子,都比較嬌氣,安全意識(shí)不強(qiáng),有些父母麻痹大意,往往把安全拋到九霄云外,事故發(fā)生后又后悔莫及,如果每個(gè)人都把安全放在第一,時(shí)刻想著:安全第一。那么我們的生活會(huì)更美好。
小學(xué)組織觀看安全教育觀后感模板(篇九)
人的生命只有一次,生命是如此的脆弱,需要精心地呵護(hù),無視安全,也就是無視生命的存在。
今天上午,我觀看了南方電視臺(tái)2播放的《中小學(xué)生春季安全與健康教育》專題節(jié)目,給了我很多的收獲和很大的感觸。
我們青少年是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的未來和希望,安全知識(shí)教育對(duì)我們非常重要。通過安全的教育,使我們了解安全知識(shí)。節(jié)目中通過案例和專家的分析,讓我了解了當(dāng)災(zāi)難來臨時(shí)應(yīng)該怎么自救。火災(zāi)來臨時(shí),因?yàn)闊熿F和熱氣是往上升的,所以我們應(yīng)該趴下來,用濕布捂住口鼻前進(jìn);如在室內(nèi)火災(zāi)來臨時(shí),我們應(yīng)該摸一下門把手,如果門把手是冷的,馬上開門逃生;如果門把手是熱的,馬上用濕的衣物把門堵住,同時(shí)用鮮艷衣物大聲求救。自從有了汽車,人們就開始關(guān)心交通安全。如在馬路上走人行道,沒有人行道應(yīng)該靠右走,不許逆行;在過馬路時(shí),應(yīng)該走人行橫道,就是斑馬線,要“紅燈停,綠燈行。”
安全是最重要的,擁有安全,才擁有生命。從此以后,我一定每時(shí)每刻都要注意安全。
校園安全觀后感
大家或多或少都寫過作文吧,通過寫作文我們可以掌握很多知識(shí),有些同學(xué)經(jīng)常想到什么寫什么,導(dǎo)致作文邏輯不通。那么寫好作文的要點(diǎn)是什么呢?經(jīng)過整理,小編為你呈上校園安全觀后感,歡迎閱讀,希望對(duì)你有幫助。
校園安全觀后感【篇1】
書是人類提高的階梯,是人類的精神食糧。一本好書猶如一壺清茶,那淡淡的清香,滋潤(rùn)心靈的凈土,在這個(gè)寒假里,我就閱讀了中國(guó)現(xiàn)代兒童文學(xué)作家的作品精編。
這本書看上去很深?yuàn)W,其實(shí)它告訴我們的就是人世間最簡(jiǎn)單,也是最復(fù)雜的一種情感——愛。冰心對(duì)小朋友的愛,對(duì)偉人的愛,對(duì)親人的愛,對(duì)世界的愛,都融入在這一紙紙油墨之中。讓我們一齊品味冰心這滿滿的愛吧——“因?yàn)槲胰舨皇窃谕膩韽?fù)的一剎那拿起筆來,我決不敢以成人繁雜之心,來寫這通訊?!边@簡(jiǎn)單的一句話,沒有華麗的辭藻,字里行間流露出冰心想讓孩子們擁有一個(gè)純真的童年,體現(xiàn)出了冰心對(duì)孩子們的愛;“你最愛的人,抱著最苦惱的病,要在最短的時(shí)間內(nèi)從你的腕上臂中消逝;同時(shí)你要佯歡詭笑的在旁邊伴著,守著,聽著,看著,一分一秒的愛惜恐懼著這同在的光陰!”這句話以強(qiáng)烈的語調(diào),闡述了在母親病重時(shí),冰心心中難耐的痛苦。不需要太多的筆墨,冰心滿滿的情感就自然地流淌,流淌……
在這厚厚的一本書中,我最感興趣的就是散文《南歸——貢獻(xiàn)母親的在天之靈》了。這篇文章雖然只描述了母親臨終前的幾天,卻讓我們看見了母親滄桑的一生。消磨、怔忪、孤懸、恐怖、寒風(fēng)、黯然、彎顫,這一個(gè)個(gè)讓人心驚膽寒的詞語,讓我們感受到冰心心中的痛苦?!暗搅艘咕艜r(shí),母親的臉色更加慘白了。頭搖了幾搖,呼吸更加急促?!边@句話讓我們所有人感受到了一種恐懼?!八蝗换厣?,兩臂抱著頭大哭起來。那時(shí)正是一月七夜九時(shí)四十五分。我們從此時(shí)無母之人了,嗚呼痛哉!”從冰心能把母親去世時(shí)間記得那么清楚和強(qiáng)烈的感嘆詞,我們深深地感受到,冰心對(duì)母親的愛,是多么真切呀!
冰心的愛,有對(duì)孩子純真的愛,對(duì)偉人尊敬的愛,對(duì)親人真切的愛,以及對(duì)世界感恩的愛。光從冰心的文字就能夠看出,只要是以往施舍過她的一切事物,冰心都會(huì)愛它。正如她自我說的,有了愛就有了一切。同時(shí)我們也感受到,冰心的散文是清麗的,文字是典雅的,思想是純潔的。讓我們也像冰心女士這樣,以一顆感恩的心去應(yīng)對(duì)生活,用愛給生命添彩!
校園安全觀后感【篇2】
校園安全問題一直是一個(gè)備受關(guān)注的話題。近年來,各個(gè)學(xué)校不斷加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全管理,不斷完善校園安全工作,保障了師生的身心健康。作為一名大學(xué)生,我深深地感受到了學(xué)校對(duì)校園安全的重視,同時(shí)也意識(shí)到了自己的自我保護(hù)意識(shí)的不足。
在日常生活中,我們時(shí)常會(huì)面臨各種意外情況,如火災(zāi)、地震、食品中毒等,而在校園中,這些隱患也不容忽視。作為個(gè)體,我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)自我保護(hù)知識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)能力,如何在危機(jī)中自救,如何使用滅火器等。學(xué)校也經(jīng)常舉辦安全知識(shí)講座、演習(xí)等,來幫助學(xué)生更好地掌握這些知識(shí),從而在面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)更有自信和應(yīng)對(duì)能力。有些學(xué)校還設(shè)立了校園巡邏和報(bào)警系統(tǒng),全面監(jiān)控學(xué)校各個(gè)角落,避免不法分子的入侵,保障師生的人身安全。
此外,我認(rèn)為,在校園安全問題上,師生們需要加強(qiáng)自覺性和互助性,真正把校園安全觀樹立在每個(gè)人的心中。學(xué)生應(yīng)做好自我保護(hù),不隨意外出,不參與不安全行為,不毒瘤縮短睡眠等危害身體的行為,同時(shí),也應(yīng)積極發(fā)現(xiàn)不安全因素,及時(shí)向?qū)W校反饋。學(xué)校應(yīng)嚴(yán)謹(jǐn)管理,完善各項(xiàng)制度,如實(shí)落實(shí)報(bào)告制度和處理機(jī)制,確保師生的人身安全。
總之,學(xué)校的安全管理不僅需要學(xué)校和政府部門的合作,還需要廣大師生的共同參與。只有將校園安全觀根植于每個(gè)人的心中,不斷加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),我們才能夠真正做到安全避險(xiǎn),避免不必要的事故發(fā)生,為學(xué)校創(chuàng)造出一個(gè)更加安全、穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境。
校園安全觀后感【篇3】
今天,我們觀看了有關(guān)《校園食品安全》的影片,給我的印象很深刻,也使我對(duì)安全的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)和了解。
首先,我們觀看的是有關(guān)《食品安全》的影片。為我們講的是一家人吃了半生的豆角拉肚子的故事。讓我意食到,我們應(yīng)該在生活中更加關(guān)注食品安全。在購(gòu)買食品時(shí),應(yīng)注意保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家和生產(chǎn)日期,避免食物中毒等事故發(fā)生。
食品衛(wèi)生安全的重要性是我們小學(xué)生應(yīng)該知道的。我們不能吃不干凈的食物,少吃油炸食品,多吃對(duì)健康有益的蔬菜和水果。
然后,我們又看了有關(guān)《校園安全和交通安全》的影片。這部影片告訴我們很多以前不知道的安全知識(shí),以及火災(zāi)發(fā)生后如何預(yù)防**或一些安全自救方法,如:
火災(zāi)發(fā)生后,用衣服或濕毛巾捂住口鼻,按順序疏散。
**發(fā)生后,要立即用手臂保護(hù)頭部,彎下腰往出跑,躲到空曠的地方。
看完這部電影,我受益匪淺。它讓我覺得,關(guān)注安全就是珍惜生命,珍惜美好的時(shí)光,讓我們?cè)谛闹蟹N下一顆安全的種子,讓這顆種子永遠(yuǎn)散發(fā)出活力,讓我們的生活更加美好燦爛。
校園安全觀后感【篇4】
校園是學(xué)生學(xué)習(xí)的樂園,成長(zhǎng)的搖籃,是一個(gè)教授知識(shí)的殿堂,這里承載著孩子們美好的夢(mèng)想,如果這片圣潔之地存在暴力欺凌,不僅會(huì)直接傷害學(xué)生的身體健康,也會(huì)嚴(yán)重?fù)p害他們的心理健康。為了預(yù)防、避免校園暴力,讓欺凌現(xiàn)象遠(yuǎn)離校園、遠(yuǎn)離學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,2021年11月27日上午,在武漢第六中學(xué)高一(10)班呂老師的安排和組織下,全班家長(zhǎng)觀看了湖北電視臺(tái)生活頻道播出的由教育部安全指導(dǎo)專業(yè)委員會(huì)主任李雯主講的《中小學(xué)生家庭教育之如何應(yīng)對(duì)校園欺凌》教育專題講座。
李雯主任結(jié)合目前社會(huì)廣泛關(guān)注的熱點(diǎn)問題,用具體、鮮活的事例,深入淺出地講解了哪些行為屬于學(xué)生欺凌行為;并結(jié)合具體事例,邀請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)觀眾現(xiàn)身說法,以親身的經(jīng)歷向我們講述了遭遇學(xué)生欺凌給孩子身心帶來的危害,家長(zhǎng)應(yīng)如何教育孩子遠(yuǎn)離欺凌,防止身心受到傷害;最后闡述了孩子被欺凌時(shí),學(xué)生、家長(zhǎng)和學(xué)校應(yīng)該采取怎樣的措施和方法。
這次講座不僅傳遞了關(guān)于學(xué)生欺凌的知識(shí),也讓我們家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生欺凌的的行為及危害有了更加深刻的認(rèn)識(shí),原來一直認(rèn)為校園暴力、學(xué)生欺凌就是打人和搶東西,實(shí)際上惡作劇,有些孩子被孤立等等都是學(xué)生欺凌的行為,這些精神上的暴力才是最可怕。
此次講座也讓我深刻意識(shí)到作為家長(zhǎng)責(zé)任的重大,孩子的性格很大程度取決于家長(zhǎng),如果家長(zhǎng)只考慮孩子的考試成績(jī)、愛批評(píng)孩子,家庭不和睦,經(jīng)常吵架,甚至家庭暴力,孩子可能會(huì)變得自卑膽小,很難和同學(xué)相處融洽。所以家長(zhǎng)的關(guān)心不光是嘴上說說而已,我們的一舉一動(dòng)都決定了孩子是否有個(gè)快樂安全的童年。
我們作為家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做才能防止孩子遭受學(xué)生欺凌,我們要去傾聽孩子的心聲,關(guān)注他們的情緒,看到他們有不開心的時(shí)候,一定要多問問他們,鼓勵(lì)他們要有自信,在行為上、思想上強(qiáng)大自己,不去畏懼欺凌。平時(shí)還要多鍛煉身體,努力提高自己的身體素質(zhì),最起碼要有自保能力。在學(xué)校不主動(dòng)與同學(xué)發(fā)生沖突,一旦遭遇到學(xué)生欺凌,不要獨(dú)自一個(gè)人承受恐懼和痛苦,更不能以暴制暴,要及時(shí)告訴家長(zhǎng)和老師,必要時(shí)要拿起法律的武器,維護(hù)自身的正當(dāng)權(quán)益。
反對(duì)學(xué)生欺凌,防止孩子遭遇學(xué)生欺凌,要先從做一名合格家長(zhǎng)開始。
校園安全觀后感【篇5】
開學(xué)第一課,校園安全,是我們每一個(gè)學(xué)生都必須牢記的重要課程。在這節(jié)課上,我們學(xué)到了許多關(guān)于如何保護(hù)自己的生命財(cái)產(chǎn)安全的知識(shí)和技能,讓我們深刻認(rèn)識(shí)到了校園安全的重要性。通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),我深刻理解到了校園安全不僅僅是學(xué)校的責(zé)任,更是每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該重視和參與的事情。
我學(xué)到了關(guān)于火災(zāi)逃生的知識(shí)。在這節(jié)課上,老師告訴我們?cè)诎l(fā)生火災(zāi)時(shí),一定要保持冷靜,迅速逃生,不要慌亂,不要使用電梯,要盡量避免濃煙,盡可能沿著樓梯逃生。我們還學(xué)習(xí)了如何正確使用滅火器,怎樣正確報(bào)警等急救知識(shí),這些知識(shí)都能在關(guān)鍵時(shí)刻幫助我們自救自助,避免悲劇的發(fā)生。
我學(xué)到了關(guān)于防盜安全的知識(shí)。在這節(jié)課上,老師告訴我們?cè)谛@里要保管好個(gè)人財(cái)物,不要輕信陌生人,避免自己成為犯罪分子的目標(biāo)。要注意安全防范,尤其是在晚上要走人多的地方,不要獨(dú)自外出。我們還學(xué)習(xí)了如何制作防盜門禁卡、密碼鎖等防盜設(shè)施,讓我們更加安全地生活在校園里。
我學(xué)到了如何應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的知識(shí)。在這節(jié)課上,老師告訴我們?cè)谟龅降卣?、臺(tái)風(fēng)等自然災(zāi)害時(shí),要迅速躲到安全的地方,保護(hù)好自己,不要亂跑。在遇到人為事件時(shí),要迅速報(bào)警,不要激動(dòng),冷靜處理。我們還學(xué)習(xí)了如何撥打急救電話,如何實(shí)施心肺復(fù)蘇等急救措施,這些知識(shí)對(duì)于我們?cè)谖<睍r(shí)刻保護(hù)自己和他人至關(guān)重要。
通過這節(jié)校園安全課的學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到了安全意識(shí)的重要性,學(xué)到了許多有用的自我保護(hù)知識(shí)和技能。我將牢記這些知識(shí),時(shí)刻保持警惕,不僅要保護(hù)好自己的生命財(cái)產(chǎn)安全,還要幫助他人,為建設(shè)一個(gè)更加安全、和諧的校園環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn)。希望每個(gè)同學(xué)都能重視校園安全,做一個(gè)懂得自我保護(hù)的責(zé)任學(xué)生,讓我們的校園更加安全美好。
校園安全觀后感【篇6】
一
什么是學(xué)生欺凌
它是指發(fā)生在學(xué)校內(nèi)外,學(xué)生之間,一方(可能是一個(gè)人,也可能是一群人)單次或多次蓄意或惡意通過肢體、語言及網(wǎng)絡(luò)等手段欺負(fù)、侮辱另一方(可能是一個(gè)人,也可能是幾個(gè)人),造成另一方身體傷害,精神損害或者財(cái)產(chǎn)損失的事件。
學(xué)生欺凌的分類:
1、肢體欺凌:動(dòng)手打、推推搡搡
2、語言欺凌:起外號(hào)、謾罵、侮辱
3、關(guān)系欺凌:孤立
4、網(wǎng)絡(luò)欺凌:謠言、公布隱私
5、性欺凌:評(píng)價(jià)某女生“壯”某男生“柔”、性騷擾、性侵犯
學(xué)生欺凌影響:
1、學(xué)習(xí)成績(jī)受影響;
2、沉默、自卑
3、肢體癥狀:頭疼、胃疼
4、厭學(xué)、自我否定
5、自殘、甚至自殺
學(xué)生欺凌對(duì)受害者有短期影響和長(zhǎng)期影響。學(xué)生欺凌的施與方和承受方?jīng)]有贏家。
二
怎么應(yīng)對(duì)學(xué)生欺凌
學(xué)生應(yīng)對(duì)措施
1作文吧。想辦法脫身,比如跑,向路過的大人求助。
2、盡可能平靜的告訴對(duì)方:這是欺凌,欺凌同學(xué)是不對(duì)的。
3、告知對(duì)方欺凌后果,違反紀(jì)律,甚至法律。
4、盡量保護(hù)自己不受傷害,或者不受更大傷害。
5、在力量不對(duì)等的時(shí)候,不要跟欺凌者對(duì)打,盡量保持平靜,避免目光接觸,不要露出憤怒和仇恨的表情,不要激怒對(duì)方。
家長(zhǎng)應(yīng)對(duì)措施
1、交談、傾聽
2、安慰、疏導(dǎo),盡快恢復(fù)正常情緒和心態(tài)(不是你的錯(cuò))
3、討論
4、接送和保護(hù)孩子
5、幫助(聯(lián)系老師,通過學(xué)校老師與對(duì)方家長(zhǎng)溝通交涉,要求家長(zhǎng)管教孩子并做出承諾)
6、促成孩子之間的諒解和和解
學(xué)校應(yīng)對(duì)措施
1、第一時(shí)間介入:調(diào)研
2、按照調(diào)研結(jié)果的程度處置
3、心理調(diào)適
4、強(qiáng)化安全教育和管理
杜絕校園欺凌共建校園安全觀后感
以上是網(wǎng)小編精心整理的2022杜絕校園欺凌共建校園安全觀后感精選3篇,僅供參考。
安全教育知識(shí)觀后感(集錦11篇)
寫作品名觀后感真的較難嗎?觀影是來自視覺與聽覺的雙重刺激,每次看完,我們都會(huì)有自己獨(dú)特的感悟。?看完影片,讓我們深刻的思考和感受到人生的真諦,接下來欄目小編為您整理的“安全教育知識(shí)觀后感”需要您的關(guān)注,分享是一種善行也是一種值得被贊美的行為!
安全教育知識(shí)觀后感【篇1】
牟新宇星期天上午我和媽媽坐在電視機(jī)前觀看了山東農(nóng)科頻道播出的《中小學(xué)生安全教育知識(shí)講座》。本次講座主要講中小學(xué)生在地震和重大災(zāi)害發(fā)生時(shí)如何自救。觀看專題片后,我感觸頗多。
我們的青少年是我們國(guó)家的未來和希望。安全知識(shí)教育對(duì)我們很重要。通過安全知識(shí)教育,使青少年樹立安全意識(shí),了解安全常識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù),提高應(yīng)對(duì)能力,減少和杜絕各類事故的發(fā)生。這次講座,使我們又懂得了很多的安全知識(shí)。
地震發(fā)生時(shí),如果我們?cè)诮淌依铮覀儜?yīng)該在老師的指導(dǎo)下,把頭抬起來,閉上眼睛,蹲在課桌下。地震一停,迅速有秩序撤離,撤離時(shí)千萬不要擁擠。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),如果我們?cè)诩遥覀儜?yīng)該躲在附近的固體家具下面,比如桌子和固體床。
注意不要躲在外墻、電梯房的窗戶下,不要跳樓,這些都很危險(xiǎn)。面對(duì)火災(zāi)時(shí)要迅速逃生,不要貪戀財(cái)物。受到火災(zāi)威脅時(shí),立即穿上濕衣服、被褥等,沖向出口。
不要盲目地跳。你可以利用疏散樓梯、陽臺(tái)、排水管等逃生,也可以將床單、被套撕成條狀,連接成繩子,繩子緊緊地綁在鐵架、鐵欄桿等固定物上,然后順著繩子滑下去,或者在沒有火災(zāi)的情況下下下到地板上逃生。
如果我們?cè)谟斡净蜥烎~的水池邊玩耍時(shí),不慎落水要大聲呼救引起路人的注意,要保持頭到能呼吸.不能在樓梯上玩耍打鬧,比免碰撞.你如果看到有小朋友在樓底上要積極阻止.
有一些小朋友爬到樹上,如果你看到不能大聲驚叫,要小心的走近勸阻.小黃帽和同同在公交車上的做法,有一些是錯(cuò)誤的,如不能在公交車上吃有竹簽的食品,不能在車上打鬧玩耍,不能用腳踏車門,容易使腳部受傷.在公交車吃完的東西不能從窗戶向外扔,因?yàn)榭赡軅今R路上的行人,在車沒有停穩(wěn)時(shí)不要上下車,在車上不會(huì)看書,玩游戲等.
如果發(fā)生意外要記住打112求救電話。
體育課是鍛煉身體,還要注意安全,體育課要穿運(yùn)動(dòng)鞋、運(yùn)動(dòng)服,不要用刀、筆等鋒利的東西。如果你身體不好,不要強(qiáng)迫自己。當(dāng)你參加運(yùn)動(dòng)時(shí),你的腰部穩(wěn)。用書本或硬木板拍打兩邊,然后去醫(yī)院。運(yùn)動(dòng)后不要喝冷水。喝杯冷飲,洗個(gè)冷水澡。最好喝開水而不是飲料。
今天,我看了安全教育節(jié)目,接受了很多教育,學(xué)到了很多安全知識(shí)。俗話說的好:安全第一。
在任何一件事情中,安全永遠(yuǎn)是第一位的。它就像我們的朋友,日夜守候著每個(gè)人,教育著我們,時(shí)刻為我們敲響警鐘。我們要增強(qiáng)自身的安全防范意識(shí),以安全的行為在安全的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)!
安全教育知識(shí)觀后感【篇2】
新聞大求真中學(xué)安全教育觀后感安全知識(shí)
今天,湖南衛(wèi)視播出了一個(gè)有關(guān)于中小學(xué)生安全知識(shí)的節(jié)目,叫做《新聞大求真》。
開始,主持人讓小朋友玩一個(gè)游戲,讓可以推動(dòng)五噸重卡車的一諾和五位小朋友比誰力氣大。比賽剛開始,小朋友們是一個(gè)個(gè)向前沖的,力氣,也在不斷消減,所以,一諾只承受了六分之一不到的壓力,但主持人給小朋友說了一個(gè)小竅門,讓他們同時(shí)跑過去推一諾,就能推動(dòng)一諾。孩子們著做了,但沒想到能成功地把一諾推向前進(jìn)!
這時(shí),一諾正正承受了六百公斤的壓力!聽教授說,這個(gè)數(shù)目是我們誰也承受不了的,接著,教授又教給我們?nèi)绾晤A(yù)防這個(gè)現(xiàn)象,先是護(hù)住胸部,如果摔倒了,應(yīng)先抱頭,將腿卷縮起來才行。
然后,我又知道,
一、過馬路要遵守交通規(guī)則。
二、不要把小東西放進(jìn)嘴里。
三、要遠(yuǎn)離熱油或開水才行。
四、不要從高處向下眺望。
總的來說,這個(gè)項(xiàng)目提高了我的安全知識(shí)和自我保護(hù)能力。
安全教育知識(shí)觀后感【篇3】
題目:《中小學(xué)生安全知識(shí)講座》800字。關(guān)于安全知識(shí)講座的讀后感怎么寫?這篇讀后感大全中小學(xué)生安全知識(shí)講座讀后感800字,是一篇很好的讀后感。
前幾天我觀看了《中小學(xué)生安全教育知識(shí)講座》,通過觀看這個(gè)講座,讓我了解了當(dāng)災(zāi)難發(fā)生時(shí),我們應(yīng)該怎樣去、怎樣避險(xiǎn)、怎么逃生自救等安全問題。雖然災(zāi)害是難以避免的,但是如果我們掌握了更多的安全知識(shí)后,在災(zāi)難降臨時(shí)我們就能有更多獲救機(jī)會(huì)。
具體來說,通過觀看《講座》我學(xué)到了許多有關(guān)地震、、火災(zāi)還有人身安全等方面的安全知識(shí)及注意事項(xiàng)。比如在發(fā)生地震時(shí)我們應(yīng)該在的指揮下跑出,或躲在課桌底下,也可以就近躲在狹小空間的墻角處;在遇到火災(zāi)時(shí)要及時(shí)撥打110報(bào)警,并用濕毛巾捂住嘴和鼻口,盡量貼近地面沿著安全路線逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。逃生時(shí)要走樓梯,不能坐電梯;時(shí)必須和大人一起去,要做到“四不要”,不要在游泳池里打鬧,不要成群結(jié)隊(duì)去河里游泳,當(dāng)其它小溺水時(shí),不要下水救助,要呼喊大人或打110報(bào)警;在學(xué)校要遵守校規(guī)校紀(jì),在上下樓梯時(shí)不要擁擠打鬧。在或放學(xué)的要遵守交通規(guī)則,過馬路要走人行道,要走斑馬線,不要在馬嬉戲打鬧玩耍,不要橫跨護(hù)欄,橫穿馬路,更不能在馬路上看書。不吃的東西,不貪小便宜,不跟不熟悉的人走,與保持一定的距離,遇到壞人時(shí)不要被他或她的言語嚇倒,要地大聲呼救,做好的人身安全防護(hù)。
通過觀看這個(gè)講座讓我明白了我們應(yīng)該坦然的去那些無情的災(zāi)害;我了在災(zāi)害發(fā)生時(shí)要先自救,有能力的再去救其它的人這個(gè)。
們題目:我們的只有一次,所以我們要珍愛自己的。讓我們行動(dòng)起來吧,學(xué)會(huì)一些逃生和自救的小常識(shí),使自己和他人能避免或減少受到的傷害,時(shí)刻把安全銘記在心,讓我們健康地!
六年級(jí)讀后感題目:《中小學(xué)生安全教育知識(shí)講座》讀后感800字。們,讀完這篇讀后感大全,關(guān)于讀后感的寫作方法有一些了解了吧。
安全教育知識(shí)觀后感【篇4】
上午,我和爸爸、媽媽一起**了泰安電視臺(tái)農(nóng)科頻道**的《中小學(xué)生安全教育知識(shí)講座》。
在看完講座后的星期天,我學(xué)到了很多有關(guān)* *,游泳,火災(zāi)和其它安全預(yù)防措施的知識(shí)。例如,一旦發(fā)生**,我們必須躲在桌子下面或墻角。游泳時(shí)要做到四不要:
未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,盡量不要下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼救請(qǐng)**過來營(yíng)救,第二要用救生器材或當(dāng)時(shí)可以利用的竹竿、木板、繩索等物件營(yíng)救。三是溺水者不要驚慌,盡量讓口鼻出水,保持呼吸,等待救援。我們?cè)谏蠈W(xué)的路上必須遵守交通規(guī)則。1走在人行道上。如果沒有人行道,我們必須走在路邊。
2過馬路走人行橫道、天橋或地下通道。三。遵守交通信號(hào)。紅燈時(shí)停車,綠燈亮。4不要穿過交通隔離設(shè)施。
5當(dāng)車輛靠近或在車輛前面或后面時(shí),不要橫穿馬路。不得在道路上扒車、追車、強(qiáng)行停車、拋擲物品砸車。6不要在路上追,跑,玩,玩,玩游戲。走路時(shí)不要看書。7、夜間步行要盡量選擇穿戴淺顏色的衣帽和在有路燈的地方橫過馬路。
通過**這個(gè)安全知識(shí)講座,我學(xué)到了很多安全方面的知識(shí),學(xué)會(huì)了一些逃生和自救的小常識(shí),這樣我們才能在發(fā)生安全事故時(shí),使自己和他人能避免或減少受到的傷害,我們才能健康快樂的成長(zhǎng)。
安全教育知識(shí)觀后感【篇5】
學(xué)***知識(shí),尊重生命
港閘區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)三(1)班倪天予
今天早晨,我認(rèn)真**了江蘇教育頻道的《中小學(xué)生安全教育與傳染病防治知識(shí)》,心靈受到了深深的震撼。人的生命太脆弱了:那么多人因?yàn)檐嚨湺鴨噬?;那么多人因?yàn)榛馂?zāi)而離世;那么多人因?yàn)?*而死亡;又有那么多人因?yàn)閭魅静《P床不起。
我們應(yīng)不應(yīng)該重視它們呢?
當(dāng)我們騎自行車和電池車時(shí),記得在高速公路的右側(cè)行駛。12歲以下的兒童不得騎自行車上路,16歲以下的兒童不得騎電動(dòng)車上路,沒有鈴和剎車的自行車不得上路。
萬一著火,用濕毛巾捂住口鼻,蹲下逃生。如果發(fā)現(xiàn)門把手很燙,說明外面著火了。你應(yīng)該用床單堵住門縫,并不斷地給門澆水降溫。同時(shí)要撥打**“119”,拿著鮮艷的毛巾站在窗邊,不停搖晃,引起救生人員注意盡快救援。
實(shí)在不行,順著窗邊的水管爬下去。
**時(shí),手要抱著腦袋,逃到墻角。**我會(huì)停一會(huì)兒,利用這段時(shí)間逃到空曠的地方。**不要回去拿東西,因?yàn)闀?huì)有更具破壞性的余震。
當(dāng)有流行行病毒時(shí),你必須戴上口罩才能出去。
有了這些知識(shí),我們才能更好地保護(hù)自己。
《中小學(xué)生安全和傳染病防止教育》———觀后感
港閘區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)三(1)班陳嘉怡
今天上午,我和媽媽一起**了《中小學(xué)生安全和傳染病防治教育》。
**時(shí),大家都要躲在桌子下面,等**小了就用書包放在自己的頭上一個(gè)接著一個(gè)走,快速逃離現(xiàn)場(chǎng)。
我從這部影片中了解到,今年禽流感的爆發(fā)特別嚴(yán)重。此類禽流感多是由于春季候鳥遷徙,將病毒帶給人類,所以用高溫煮熟煮透的禽類才能食用。還要勤掃地,勤洗手,勤通風(fēng),注意個(gè)人衛(wèi)生。
當(dāng)發(fā)現(xiàn)有了傳染病立刻**。
程序還討論了如何預(yù)防火災(zāi)和如何在火災(zāi)發(fā)生時(shí)正確逃生。看完這個(gè)節(jié)目后,我學(xué)會(huì)了不玩火;不擅自放鞭炮或煙花;不在暖爐上烤衣服等。發(fā)生火災(zāi)時(shí),用濕毛巾捂住鼻子。你不能走電梯。你應(yīng)該彎下腰,快點(diǎn)走下樓梯。
如果高層建筑里的人不能跳,他們可以爬下落水管,或者扔一些輕的東西給別人幫助你。
節(jié)目最后,我們談到了溺水和交通安全。
通過這個(gè)項(xiàng)目,我了解了中小學(xué)生的安全和傳染病,以及如何在緊急情況下保護(hù)自己和他人。
觀后感港閘區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)三(1)班樊奕辰
今天下行,我和爸爸一起在電腦前**了《中小學(xué)生安全與傳染病防治教育》節(jié)目,主要講的是:1、當(dāng)**發(fā)生時(shí)我們?cè)诓煌膱?chǎng)所應(yīng)該怎樣避險(xiǎn)?2、有哪些傳染?。?/p>
怎樣預(yù)防這些傳染???3、怎樣預(yù)防火災(zāi)發(fā)生?當(dāng)發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該怎樣正確逃生?
4、有哪些交通方面的安全知識(shí)?
通過**程序,我知道:火災(zāi)發(fā)生時(shí),我們不應(yīng)驚慌失措,聽從指揮,彎腰有序逃離現(xiàn)場(chǎng)。如果條件允許,我們應(yīng)該用濕毛巾捂住鼻子。如果你在高層建筑里,乘電梯逃不掉,你可以帶上一個(gè)顏色更鮮艷的東西,在窗戶前往外擺,發(fā)出求救信號(hào)。
在道路上,紅燈停,紅燈行,如果人行走的話,有斑馬線就走斑馬線,沒有斑馬線就靠右行走。
為了預(yù)防水痘、麻疹等傳染病,我們應(yīng)該勤洗手、勤剪指甲。
看完了這次講座,我了解了許多自救知識(shí),懂得了要遵守交通規(guī)則。
安全幸福你我他,健康文明靠大家。 觀后感》
20xx-2019學(xué)年第一學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃
指導(dǎo)思想
以新一輪課程改革為切入點(diǎn),更新教育觀念,積極推進(jìn)教學(xué)改革。努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)創(chuàng)新,改革教與學(xué),提高課堂教學(xué)效率,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。同時(shí),在新課程理念的指導(dǎo)下,在全面實(shí)施新課程的過程中,要加強(qiáng)教學(xué)研究與改革,深化教學(xué)方法與學(xué)習(xí)的研究。
要正確處理改革與發(fā)展、創(chuàng)新與質(zhì)量的關(guān)系,按照新課程理念積極探索自由教學(xué)法和自主化學(xué)。
主要工作
一、教研組建設(shè)方面:
一。我們要深入學(xué)習(xí)這一理論,積極實(shí)施課程改革。
、以七年級(jí)新教材為“切入點(diǎn)”,強(qiáng)化理論學(xué)***學(xué)實(shí)踐。
充分發(fā)揮教研組的作用,把先進(jìn)的理念學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來,以學(xué)促研,以研促教,真正實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
2、強(qiáng)化教學(xué)過程管理,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)***,提高課堂效益,規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,抓好“五關(guān)”。
(1)備課關(guān)。要求教齡五年以下的教師備詳案,提倡其他教師備詳案。要求教師的教案能體現(xiàn)課改理念。
(2)上課關(guān)。
(3)作業(yè)關(guān)。首先,要控制學(xué)生作業(yè)量,本著減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的精神,努力做好作業(yè)批改工作。
(4)考試關(guān)。以確保給學(xué)生一個(gè)公正、公平的評(píng)價(jià)環(huán)境。
(5)質(zhì)量關(guān)。
3、 加強(qiáng)教研組的凝聚力,培養(yǎng)組內(nèi)教師團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,做好新教師的教學(xué)工作。
二、常規(guī)教學(xué)方面:
1加強(qiáng)教研組建設(shè)。興教研之風(fēng),樹教研氛圍。特別是要注重一年級(jí)新教材的教研活動(dòng)。
2。教研組要加強(qiáng)集體備課,分析教材,研究教學(xué)方法和**難點(diǎn)問題。備課組長(zhǎng)每周帶領(lǐng)集體備課一次,定期確定內(nèi)容,針對(duì)下一階段教學(xué),抓住重點(diǎn)突破難點(diǎn)
三。教研組的活動(dòng)要有計(jì)劃、有措施、有內(nèi)容,切實(shí)抓好,認(rèn)真落實(shí)小組公開課教學(xué)。
4、積極開展聽評(píng)課活動(dòng),每位教師聽課不少于20節(jié),青年教師不少于40節(jié),興“聽課,評(píng)課”之風(fēng),大力提倡組內(nèi),校內(nèi)聽隨堂課。
5個(gè)。進(jìn)一步開發(fā)完善教研組主頁,加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的交流。
堅(jiān)持團(tuán)結(jié)、溝通、研究、探索、實(shí)效的原則,在總結(jié)上一學(xué)年經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的前提下,出色完成各項(xiàng)任務(wù)。
校內(nèi)公開課活動(dòng)計(jì)劃表
日期周次星期節(jié)次開課人員擬開課內(nèi)容
10月127四2王志忠生物圈
10月137五4趙夕珍動(dòng)物的行為
12月114五4趙夕珍生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)
12月2818四4朱光祥動(dòng)物的生殖
鎮(zhèn)江新區(qū)大港中學(xué)生物教研組
xx-9
20xx下學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃范文
20xx年秋季生物教研組工作計(jì)劃
化學(xué)生物教研組的工作計(jì)劃
生物教研組工作計(jì)劃
下學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃
年下學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃
20xx年化學(xué)生物教研組計(jì)劃
20xx年化學(xué)生物教研組計(jì)劃
中學(xué)生物教研組工作計(jì)劃
第一學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃
20xx-2019高中英語教研組第二學(xué)期工作計(jì)劃
xx-xx學(xué)年第二學(xué)期英語教研組工作計(jì)劃
一.指導(dǎo)思想:
本學(xué)期,我組將進(jìn)一步確立以人為本的教育教學(xué)理論,把課程改革作為教學(xué)研究的中心工作,深入學(xué)***究新課程標(biāo)準(zhǔn),積極、穩(wěn)妥地實(shí)施和推進(jìn)中學(xué)英語課程改革。以新課程理念指導(dǎo)教研工作,加強(qiáng)課程改革,緊緊地圍繞新課程實(shí)施過程出現(xiàn)的問題,尋求解決問題的方法和途徑。要加強(qiáng)課研項(xiàng)目建設(shè),積極支持和開展校本科研,提高教學(xué)科研質(zhì)量,提高教師科研水平和科研能力。
加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步提升我校英語教師的英語教研、教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量,為我校爭(zhēng)創(chuàng)“三星”級(jí)高中而發(fā)揮我組的力量。
二.主要工作及活動(dòng):
1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),推進(jìn)新課程改革。
組織本組教師學(xué)習(xí)《普通高中英語課程標(biāo)準(zhǔn)》及課標(biāo)解度,積極實(shí)踐高中英語牛津教材,組織全組教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)、熟悉新教材的體系和特點(diǎn),探索新教材的教學(xué)模式,組織好新教材的研究課活動(dòng),為全組教師提供交流、學(xué)***臺(tái)和機(jī)會(huì)。
2.加強(qiáng)課堂教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)效率。
強(qiáng)化落實(shí)教學(xué)常規(guī)和“禮嘉中學(xué)課堂教學(xué)十項(xiàng)要求”。做好集體備課和二備以及反思工作。在認(rèn)真鉆研教材的基礎(chǔ)上,抓好上課、課后作業(yè)、輔導(dǎo)、評(píng)價(jià)等環(huán)節(jié),從而有效地提高課堂教學(xué)效率。
加強(qiáng)教學(xué)方法、手段和策略的研究,引導(dǎo)教師改進(jìn)教學(xué)方法的同時(shí),引導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)***和學(xué)***。
3.加強(qiáng)課題研究,提升教科研研究水平;加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),提升教師的教學(xué)能力。
組織教師有效開展本組的和全校的課題研究工作做到有計(jì)劃、有研究、有活動(dòng)、有總結(jié),并在此基礎(chǔ)上撰寫教育教學(xué)**,并向報(bào)刊雜志和年會(huì)投稿。
制訂好本組本學(xué)期的校公開課、示范課、匯報(bào)課計(jì)劃,并組織好聽課、評(píng)課等工作。
三.具體安排:
二月份:制訂好教研組工作計(jì)劃、課題組工作計(jì)劃和本學(xué)期公開課名單。
三月份:1、組織理論學(xué)習(xí)。
2、高一英語教學(xué)研討活動(dòng)。
3、組織好高三第一次???、閱卷、評(píng)卷和總結(jié)等工作。
四月份:1、組織好高三英語口語測(cè)試。
2、高三英語復(fù)***會(huì)。
五月份:1、組織好高三第二次???、閱卷、評(píng)卷和總結(jié)等工作。
2、協(xié)助開展好我校的區(qū)級(jí)公開課。
六月份:1、組織好高考的復(fù)***工作。
2、收集課題活動(dòng)材料。
2019學(xué)年春季學(xué)期小學(xué)語文組教研計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)***課程改革精神,以貫徹實(shí)施基礎(chǔ)教育課程改革為核心,以研究課堂教學(xué)為重點(diǎn),以促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)為根本,以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),全面實(shí)施素質(zhì)教育。
本學(xué)期教研組重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)教師評(píng)課的指導(dǎo),使教師的評(píng)課規(guī)范化,系統(tǒng)化,定期舉行主題教學(xué)沙龍和“會(huì)診式行動(dòng)研究”,促進(jìn)新教師的成長(zhǎng),加快我鎮(zhèn)小學(xué)語文教師隊(duì)伍成長(zhǎng)速度和小學(xué)語文教育質(zhì)量的全面提高。結(jié)合區(qū)里的活動(dòng)安排,開展各項(xiàng)有意義的學(xué)生活動(dòng),培養(yǎng)提高學(xué)生的語文素養(yǎng),調(diào)動(dòng)啟發(fā)學(xué)生的內(nèi)在學(xué)***。
安全教育知識(shí)觀后感【篇6】
12月10日早上,沒等8:00的鬧鐘響,我就自覺醒來了。我連忙找到遙控板按到少兒頻道開始等待。8:00準(zhǔn)時(shí)我已經(jīng)躲進(jìn)了媽媽的被窩和她一起看起了《安全教育知識(shí)講座》。
在電視里一張張真實(shí)的照片,一個(gè)個(gè)活生生的事實(shí)告誡我們中小學(xué)生要學(xué)會(huì)自我保護(hù),珍惜生命??戳诉@次《安全教育知識(shí)講座》,我學(xué)到了許多知識(shí),比如:有人落水,自己不要去救,應(yīng)該呼叫請(qǐng)大人幫忙去救;地震時(shí)應(yīng)該躲到桌子下面去或者衛(wèi)生間等地方,雙手護(hù)頭,如果在學(xué)校需要聽從老師的指揮,不要慌亂緊張等等。
我印象最深的是畫面中還有一個(gè)下半身截肢,還失去雙手的小女孩,她依靠緊剩半截的手支撐身體在路上行走。看到這兒,我心里真難受。因?yàn)樗蓱z了!和電視里失去生命或者殘疾的人相比,我們太幸福了!因?yàn)槲覀兩眢w很健康,可以自由自在地和小伙伴們一起玩耍。以后我一定要注意安全,多學(xué)一些安全知道,學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
安全教育知識(shí)觀后感【篇7】
兩千年前的荀子說:“一曰防,二曰救,三曰戒,防為上,救次之,戒為下”。原來讀這段話并沒有多想,現(xiàn)在我明白了,對(duì)付事故保障安全,可以借助古老的中國(guó)智慧,因?yàn)?,荀子說了三種辦法,第一種辦法是在事情沒有發(fā)生之前就預(yù)設(shè)警戒,防患于未然,這叫預(yù)防;第二種辦法是在事情或者征兆剛出現(xiàn)就及時(shí)采取措施加以制止,防微杜漸,防止事態(tài)擴(kuò)大,這叫補(bǔ)救;第三種辦法是在事情發(fā)生后再行責(zé)罰教育,這叫懲戒。
荀子列舉了三種方法,認(rèn)為預(yù)防是上策,補(bǔ)救是中策,懲罰是下策。
許多案例表明:安全事故的原因有一個(gè)共同的特點(diǎn):疏忽大意;事故責(zé)任只有一個(gè),即人。
在學(xué)校這個(gè)相對(duì)弱勢(shì)的環(huán)境中,在教育教學(xué)第一線,有時(shí)存在著比較復(fù)雜的不確定因素,切實(shí)做到防患于未然,提高人的安全意識(shí)非常重要,我們不需要補(bǔ)救更不要懲戒,我們只需要從每一天的工作做起,從一點(diǎn)一滴開始,在工作和處理問題時(shí),時(shí)刻保持冷靜的頭腦并不斷提高業(yè)務(wù)技能,以不變應(yīng)萬變,防范各種突發(fā)情況同時(shí),要樹立危機(jī)意識(shí),因?yàn)槭鹿驶蚴录旧砭褪菍?duì)思想麻痹者的懲罰,有時(shí)甚至是非常嚴(yán)重的懲戒,切莫讓一時(shí)的疏忽,成為終身的遺憾
這次**完之后還使我認(rèn)識(shí)到:安全管理不需要人治,而需要法制,也就是要治人,要建立安全考評(píng)機(jī)制,并把它作為各級(jí)管理者的常規(guī)**,運(yùn)用到日常管理工作中去,在安全考評(píng)過程中把業(yè)績(jī)考核和素質(zhì)評(píng)價(jià)、狀態(tài)評(píng)價(jià)結(jié)合起來,使安全狀態(tài)評(píng)價(jià)貫穿于考評(píng)工作的始終,業(yè)績(jī)考核應(yīng)該落實(shí)到每天、每周,甚至每時(shí)每刻,不能等到年底算總賬,安全素質(zhì)評(píng)價(jià)卻可以每年一次,同時(shí),考評(píng)必須做到程序化、制度化、經(jīng)?;?,這樣學(xué)校安全管理才不至于開空頭支票。
前幾天,我**了由武警叔叔主講的安全教育知識(shí)講座。使我深受感觸,不光了解了許多安全知識(shí),還懂得了在生活中怎樣運(yùn)用它們,使自己不處在危險(xiǎn)的情況中。
用校長(zhǎng)莊重的話,講座開始了,一位武警叔叔開始為我們講解。不僅我們的學(xué)生而且許多老師都聽了講座。大家都在認(rèn)真地聽著講解。
武警叔叔首先說:“安全教育包括兩類,校內(nèi)安全,校外安全。要防備外來不法分子,防止同學(xué)間打鬧受傷,防天災(zāi)受傷。
”我想:嗯,確實(shí)是這樣,面對(duì)不法分子,我們應(yīng)該躲避、呼救,不要硬拼,要用書包抵擋攻擊。但是,武警叔叔接著講了更多我不知道的知識(shí),比如說,如果有陌生人在校門外,說自己的爸爸媽媽讓他來接自己,應(yīng)該立刻跑去找老師;不要在同學(xué)面前擺闊,到家前一定要注意陌生人……這些知識(shí),我一定要牢記在心,防止在生活中被傷害。
武警叔叔還教給我們一首安全四字謠:“義正言辭,當(dāng)場(chǎng)制止;免處險(xiǎn)境,緊急求援;虛張聲勢(shì),巧妙周旋;主動(dòng)避開,脫離危險(xiǎn);心明眼亮,牢記特點(diǎn);堂堂正正,不貪不占?!弊詈笠痪浣o我的感觸很深,“堂堂正正,不貪不占。
”不管是大人還是小孩子,都該堂堂正正的做人,看到不是自己的東西不去占有。有一顆平常心,遠(yuǎn)離**——迷茫,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)??!
最后,校長(zhǎng)做了一個(gè)總結(jié):“只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),師生共同努力,才能共建和-諧社會(huì)環(huán)境,遠(yuǎn)離犯罪?!笔前?,在今后的人生路里,我會(huì)牢記住這個(gè)總結(jié),注意自己的安全,使自己永遠(yuǎn)健健康康、安安全全地過好每一天!
安全教育知識(shí)觀后感【篇8】
六年級(jí)讀后感題目:《中小學(xué)生安全教育知識(shí)講座》讀后感800字。關(guān)于安全知識(shí)講座的讀后感怎么寫?這篇六年級(jí)讀后感大全中小學(xué)生安全教育知識(shí)講座讀后感800字,是一篇很好的讀后感范文。
前幾天我觀看了《中小學(xué)生安全教育知識(shí)講座》,通過觀看這個(gè)講座,讓我了解了當(dāng)災(zāi)難發(fā)生時(shí),我們應(yīng)該怎樣去面對(duì)、怎樣避險(xiǎn)、怎么逃生自救等安全問題。雖然災(zāi)害是難以避免的,但是如果我們掌握了更多的安全知識(shí)后,在災(zāi)難降臨時(shí)我們就能有更多獲救機(jī)會(huì)。
具體來說,通過觀看《講座》我學(xué)到了許多有關(guān)地震、游泳、火災(zāi)還有人身安全等方面的安全知識(shí)及注意事項(xiàng)。比如在發(fā)生地震時(shí)我們應(yīng)該在老師的指揮下跑出教室,或躲在課桌底下,也可以就近躲在狹小空間的墻角處;在遇到火災(zāi)時(shí)要及時(shí)撥打110報(bào)警,并用濕毛巾捂住嘴和鼻口,盡量貼近地面沿著安全路線逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。逃生時(shí)要走樓梯,不能坐電梯;夏天游泳時(shí)必須和大人一起去,要做到四不要,不要在游泳池里打鬧,不要成群結(jié)隊(duì)去河里游泳,當(dāng)其它小朋友溺水時(shí),不要自己下水救助,要呼喊大人或打110報(bào)警;在學(xué)校要遵守校規(guī)校紀(jì),在上下樓梯時(shí)不要擁擠打鬧。在上學(xué)或放學(xué)的路上要遵守交通規(guī)則,過馬路要走人行道,要走斑馬線,不要在馬路上嬉戲打鬧玩耍,不要橫跨護(hù)欄,橫穿馬路,更不能在馬路上看書。不吃陌生人的東西,不貪小便宜,不跟不熟悉的人走,與陌生人保持一定的距離,遇到壞人時(shí)不要被他或她的言語嚇倒,要勇敢地大聲呼救,做好自己的人身安全防護(hù)。
通過觀看這個(gè)講座讓我明白了我們應(yīng)該坦然的去面對(duì)那些無情的自然災(zāi)害;我懂得了在災(zāi)害發(fā)生時(shí)要先自救,有能力的再去救其它的人這個(gè)道理。
同學(xué)們題目:我們的生命只有一次,所以我們要珍愛自己的生命。讓我們行動(dòng)起來吧,學(xué)會(huì)一些逃生和自救的小常識(shí),使自己和他人能避免或減少受到的傷害,時(shí)刻把安全銘記在心,讓我們健康快樂地成長(zhǎng)!
六年級(jí)讀后感題目:《中小學(xué)生安全教育知識(shí)講座》讀后感800字。同學(xué)們,讀完這篇讀后感范文大全,關(guān)于讀后感的寫作方法有一些了解了吧。
安全教育知識(shí)觀后感【篇9】
禮拜天上午我和媽媽一起觀看了《中小學(xué)生安全教育知識(shí)講座》,通過觀看講座,讓我了解了當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),我們應(yīng)該怎樣去避震、面對(duì)火災(zāi)怎么逃生自救等安全問題。固然天災(zāi)是難以避免的,假如我們把握了更多的安全知識(shí)后,在災(zāi)害降臨時(shí)我們就能有更多獲救機(jī)會(huì)。
通過講座,讓我學(xué)到了許多有關(guān)地震、游泳、火災(zāi)等方面的安全知識(shí)及其它方面的留意事項(xiàng)。好比在發(fā)生地震時(shí)就在老師的指揮下跑出教室,或躲在桌子底下。在碰到火災(zāi)時(shí),就用濕毛巾捂住鼻口,沿著安全路線迅速逃跑。其次講了,在道路上行走就留意:不要在馬路上看書,不要在馬路上玩耍,不要橫跨護(hù)欄,不要在馬路上打鬧,不要橫穿馬路。最后講了中小學(xué)生在游泳時(shí),必需和大人一起去,不要在游泳池里打鬧,不要成群結(jié)隊(duì)去河里游泳。我還知道了在發(fā)生天然災(zāi)難時(shí)要先自救,有能力的再去救其它人。
通過對(duì)安全知識(shí)的了解,讓我明白了面對(duì)無情的天然災(zāi)難時(shí),我們應(yīng)該坦然的去面對(duì)。此時(shí)我想到那些在汶川地震中能自救的人們,由于他們知道一些地震自救常識(shí),才能能幸存下來。
通過這次的講座,也讓我懂得了我們的生命只有一次,所以我們要珍愛自己的生命。同學(xué)們讓我們步履起來吧,時(shí)刻把安全銘記在心??!
安全教育知識(shí)觀后感【篇10】
前幾天我觀看了《中小學(xué)生安全教育知識(shí)講座》,通過觀看這個(gè)講座,讓我了解了當(dāng)災(zāi)難發(fā)生時(shí),我們應(yīng)該怎樣去面對(duì)、怎樣避險(xiǎn)、怎么逃生自救等安全問題。雖然災(zāi)害是難以避免的,但是如果我們掌握了更多的安全知識(shí)后,在災(zāi)難降臨時(shí)我們就能有更多獲救機(jī)會(huì)。
具體來說,通過觀看《講座》我學(xué)到了許多有關(guān)地震、游泳、火災(zāi)還有人身安全等方面的安全知識(shí)及注意事項(xiàng)。比如在發(fā)生地震時(shí)我們應(yīng)該在老師的指揮下跑出教室,或躲在課桌底下,也可以就近躲在狹小空間的墻角處;在遇到火災(zāi)時(shí)要及時(shí)撥打110報(bào)警,并用濕毛巾捂住嘴和鼻口,盡量貼近地面沿著安全路線逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。逃生時(shí)要走樓梯,不能坐電梯;夏天游泳時(shí)必須和大人一起去,要做到“四不要”,不要在游泳池里打鬧,不要成群結(jié)隊(duì)去河里游泳,當(dāng)其它小朋友溺水時(shí),不要自己下水救助,要呼喊大人或打110報(bào)警;在學(xué)校要遵守校規(guī)校紀(jì),在上下樓梯時(shí)不要擁擠打鬧。在上學(xué)或放學(xué)的路上要遵守交通規(guī)則,過馬路要走人行道,要走斑馬線,不要在馬路上嬉戲打鬧玩耍,不要橫跨護(hù)欄,橫穿馬路,更不能在馬路上看書。不吃陌生人的東西,不貪小便宜,不跟不熟悉的人走,與陌生人保持一定的距離,遇到壞人時(shí)不要被他或她的言語嚇倒,要勇敢地大聲呼救,做好自己的人身安全防護(hù)。
通過觀看這個(gè)講座讓我明白了我們應(yīng)該坦然的去面對(duì)那些無情的自然災(zāi)害;我懂得了在災(zāi)害發(fā)生時(shí)要先自救,有能力的再去救其它的人這個(gè)道理。
同學(xué)們:我們的生命只有一次,所以我們要珍愛自己的生命。讓我們行動(dòng)起來吧,學(xué)會(huì)一些逃生和自救的小常識(shí),使自己和他人能避免或減少受到的傷害,時(shí)刻把安全銘記在心,讓我們健康快樂地成長(zhǎng)!
今天,下午我們觀看了安全知識(shí)的教育片,使我們又懂得了很多的安全知識(shí),都有什么時(shí)候我來給你們講一講吧!
如果我們?cè)谟斡净蜥烎~的水池邊玩耍時(shí),不慎落水要大聲呼救引起路人的注意,要保持頭到能呼吸。不能在樓梯上玩耍打鬧,比免碰撞。你如果看到有小朋友在樓底上要積極阻止。有一些小朋友爬到樹上,如果你看到不能大聲驚叫,要小心的走近勸阻。小黃帽和同同在公交車上的做法,有一些是錯(cuò)誤的,如不能在公交車上吃有竹簽的食品,不能在車上打鬧玩耍,不能用腳踏車門,容易使腳部受傷。在公交車吃完的東西不能從窗戶向外扔,因?yàn)榭赡軅今R路上的行人,在車沒有停穩(wěn)時(shí)不要上下車,在車上不會(huì)看書,玩游戲等。如果發(fā)生意外要記住打112求救電話。
學(xué)校是我們的家園,在學(xué)校里我們不能在校園里打鬧,上樓梯時(shí)要排好隊(duì)以免踩踏,聽到上課或下課鈴時(shí)不要快速跑出教室,容易碰到同學(xué),發(fā)生不必要的.傷害。作為學(xué)校的小主人我們要保護(hù)公共財(cái)產(chǎn)。有一些人,他們模仿網(wǎng)上游戲上打斗的盜竊的情景,釀成了不可挽回的罪孽,2005年夏天,10位年齡不到20歲年青人犯罪。所以我們不應(yīng)該看我們不該看的東西不能玩驚險(xiǎn),刺激的游戲不能取。
心理問題是個(gè)大問題如果心理有問題你就什么事,也會(huì)做不好的,讓我在告訴大家解決的好方法。可以找老師或好朋友傾訴,說出來會(huì)好愛,如果我們遇到心理問題要正確面對(duì)不要逃避,心理良藥心有障礙疏通暢快。
體育課是鍛煉身體的時(shí)也要注意安全,上體育課要穿運(yùn)動(dòng)鞋運(yùn)動(dòng)衣,不能帶小刀,鋼筆等鋒利的東西。如果身體不好不要強(qiáng)制自己,參加運(yùn)動(dòng)時(shí)腰部時(shí)不穩(wěn)定,要用書本或木板堅(jiān)硬板子梆在兩側(cè)及到醫(yī)院。運(yùn)動(dòng)過后不能喝冷水,吃冷飲冼冷水澡,最好喝白開水,不要喝飲料。
安生第一,讓我們大家一起從一點(diǎn)一滴起注意安全。每個(gè)人的一生是不同的,有人可以平平安安的度過一生,而有人一生確實(shí)坎坷的。今天,學(xué)校組織我們觀看《安全教育》影碟,我們興奮極了。影碟開始放了,我沉浸在了影碟的世界中。碟片是以卡通形式制作的,采用了知識(shí)問答的形式。只見屏幕上出現(xiàn)了一小段短片,接著,一行行題目與選項(xiàng)排列在屏幕上。然后有兩人一一作答,同時(shí)進(jìn)行教育解釋。其中給我印象最深的是《火災(zāi)的逃生》了。
正如人們常說的功虧一簣,如果在發(fā)生火災(zāi)時(shí)沒有科學(xué)的自救方法,很可能將寶貴的生命白白斷送在火海之中。事實(shí)表明,火災(zāi)時(shí)被濃煙中有毒氣體嗆死的并不比被火燒死的少。因此,火災(zāi)逃生在穿越有濃煙的走廊時(shí),要俯下身子前進(jìn),因?yàn)椋诮孛嫣帩鉄熭^少,可能還能夠呼吸到殘留的幾絲氧氣。
還有幾個(gè)知識(shí)要點(diǎn),比方說,擦車時(shí)不能用汽油擦發(fā)動(dòng)機(jī)等地方,要注意裝修時(shí)的安全隱患等等。看了這部影碟后,我不僅知道了火災(zāi)的危險(xiǎn)性,還知道了怎樣預(yù)防火災(zāi)和火災(zāi)逃生自救的方法。其實(shí)火災(zāi)也不是那么讓人毛骨悚然,無人幸免的天災(zāi),只要掌握了自救方法,還是有可能從死神的手中掙脫出來的。
生死只在一瞬間,防患于未然最重要。
安全教育知識(shí)觀后感【篇11】
[中小學(xué)生安全知識(shí)教育講座觀后感]星期六上午8時(shí)40分,我和媽媽準(zhǔn)時(shí)收看了湖南教育臺(tái)公共頻道播出的《中小學(xué)生安全知識(shí)教育講座》,受益匪淺,中小學(xué)生安全知識(shí)教育講座觀后感。這個(gè)節(jié)目緊緊圍繞“安全”問題,主要講了地震、溺水、交通、火災(zāi)等事故發(fā)生時(shí)我們應(yīng)當(dāng)怎樣采取行之有效的防范措施。其中,關(guān)于防火方面的知識(shí)講座令我印象最深。俗話說:“水火無情?!比绻恍⌒?,一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)小的火花也有可能釀成一場(chǎng)火災(zāi)。星星之火,可以燎原,也可以毀滅一切。專家對(duì)如何預(yù)防火災(zāi)、發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)如何安全逃離、怎樣采取有效的應(yīng)急措施等知識(shí)進(jìn)行了詳細(xì)的講解,還用簡(jiǎn)明易懂的圖畫教我們操作。節(jié)目中,活生生的案例讓我們觸目驚心:上海某地高樓著火,造成大量人員死傷;浙江一個(gè)價(jià)值千萬元的倉(cāng)庫因一把火化為烏有??可見,火災(zāi)是一件多么可怕的事!看著一件件慘不忍睹的案例,我不禁深思:為什么慘案屢屢發(fā)生?是什么原因使人們?nèi)绱溯p視生命?那是因?yàn)樵S多人缺乏最起碼的安全知識(shí),安全意識(shí)極其淡??!所以我們必須加強(qiáng)安全知識(shí)宣傳教育,做到“人人懂安全,事事講安全,觀后感《中小學(xué)生安全知識(shí)教育講座觀后感》?!舴窒砗梦摹簟鄙闲瞧谖澹覀儗W(xué)校又進(jìn)行了一次“火災(zāi)安全緊急疏散演練”,同學(xué)們都能緊張、有序、安全地進(jìn)行練習(xí),這是一次很有意義的、很具體、很實(shí)在的安全知識(shí)指導(dǎo)活動(dòng),我們都確確實(shí)實(shí)地提高了安全意識(shí)和應(yīng)急能力。常言道:“安全兩字大于天,小心駛得萬年船”。只要我們時(shí)時(shí)處處都有安全意識(shí)和自我保護(hù)的技能,積極防患于未然,就能避免許多事故發(fā)生,使我們遠(yuǎn)離痛苦和災(zāi)難,真正平安、健康、快樂地生活、成長(zhǎng),讓世界變得更加美好