大班教師節(jié)活動(dòng)方案(推薦5篇)

大班教師節(jié)活動(dòng)方案(推薦5篇)。

當(dāng)面臨幼兒園教師節(jié)的時(shí)候，我們需要準(zhǔn)備一份幼兒園教師節(jié)方案。你做過(guò)類似的幼兒園教師節(jié)方案嗎？推薦給您這篇關(guān)于“大班教師節(jié)活動(dòng)方案(推薦5篇)”的不可錯(cuò)過(guò)的精品文章，請(qǐng)相信您會(huì)從這篇文章中得到解決方案！

大班教師節(jié)活動(dòng)方案(推薦5篇) 篇1

在全國(guó)的教師節(jié)之際，幼兒園也會(huì)舉行一系列的慶?；顒?dòng)來(lái)表彰和感謝幼兒園教師的無(wú)私奉獻(xiàn)和辛勤工作。幼兒園教師節(jié)活動(dòng)策劃的目的在于讓家長(zhǎng)、幼兒乃至社會(huì)更加認(rèn)識(shí)和關(guān)注幼兒園教育和幼兒園教師，同時(shí)增強(qiáng)幼兒園師生的集體凝聚力和歸屬感。

第一環(huán)節(jié)：為幼兒園教師準(zhǔn)備禮物

我們可以為我們的老師準(zhǔn)備節(jié)日禮物以表達(dá)我們的關(guān)心和愛(ài)意。禮物應(yīng)該與幼兒有關(guān)，讓孩子參與到制作中，這樣既能激發(fā)孩子的創(chuàng)造性思維，也能增強(qiáng)他們對(duì)老師的感情。例如幼兒可以制作卡片寫上對(duì)老師的祝福和感謝，或是為老師親手做一些有意義的小手工。

第二環(huán)節(jié)：給幼兒園教師送上真誠(chéng)的感謝

可以邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表幼兒園的師生給幼兒園教師致以感謝，讓所有的教師都知道社會(huì)對(duì)他們的認(rèn)同和支持。也可以安排孩子們表演一些節(jié)目，例如兒歌、舞蹈或是小品，向教師們致以美好的祝福和感謝。這些活動(dòng)不僅能增進(jìn)師生之間的感情，也能為教師們構(gòu)建積極向上的職業(yè)價(jià)值觀和教育理念。

第三環(huán)節(jié)：舉行幼兒園教師節(jié)主題活動(dòng)

可以組織一些有趣活動(dòng)，讓幼兒園師生共同參與，共同感受到幼兒園教師節(jié)的快樂(lè)。例如開(kāi)展主題教育活動(dòng)，分享幼兒教育方面的經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法；設(shè)置小游戲，增強(qiáng)幼兒的視覺(jué)和動(dòng)手能力，培養(yǎng)幼兒園師生的合作精神。這些活動(dòng)不但為幼兒提供了開(kāi)心快樂(lè)的童年之記憶，也有助于幼兒的身心健康和成長(zhǎng)發(fā)展。

第四環(huán)節(jié)：組織慶?；顒?dòng)

慶?；顒?dòng)是一個(gè)有趣的方式來(lái)表彰和慰問(wèn)教師們?cè)诠ぷ髦械男燎诟冻?。這個(gè)環(huán)節(jié)可以包括一些美食節(jié)目（以水果為主），例如糖果、水果蛋糕和餅干，也可以安排教育休閑游戲、抽獎(jiǎng)活動(dòng)，讓教師們度過(guò)愉快而難忘的一天，提高他們的工作積極性和責(zé)任心。

幼兒園教師節(jié)活動(dòng)策劃通過(guò)以上四個(gè)環(huán)節(jié)，既能展現(xiàn)對(duì)幼兒園教師的感恩，也能增強(qiáng)幼兒園師生之間的感情，提高教學(xué)質(zhì)量，讓幼兒園成為一個(gè)更加和諧溫馨的大家庭。

大班教師節(jié)活動(dòng)方案(推薦5篇) 篇2

活動(dòng)目標(biāo)：

1、初步熟悉歌曲的旋律，理解歌詞的內(nèi)容。

2、愿意跟著老師學(xué)習(xí)唱歌，產(chǎn)生對(duì)老師的愛(ài)戴。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、卡片：小蜜蜂、花朵、小魚兒、小河。

2、歌曲錄音磁帶《我為老師唱首歌》。

活動(dòng)重點(diǎn)：

唱準(zhǔn)歌曲旋律、節(jié)奏

1、出示掛圖，引起幼兒的興趣：

“誰(shuí)能告訴大家，圖片當(dāng)中的小朋友們?cè)诟墒裁?？”（在給老師唱歌）

“什么要給老師唱歌呢？”（謝謝老師）

2、討論：為什么要謝謝老師？（幼兒自由討論）

3、理解歌詞內(nèi)容：

（1）“今天我們也來(lái)給老師唱支歌?！?/p>

教師示范演唱歌曲。

理解歌詞內(nèi)容：

（2）“歌曲中小蜜蜂愛(ài)誰(shuí)？小魚兒愛(ài)誰(shuí)？”

教師邊播放歌曲的旋律邊朗誦歌曲。

幼兒跟著老師朗誦歌詞。

4、學(xué)會(huì)歌曲：

（1）教師再次示范演唱。

（2）幼兒邊學(xué)圖邊學(xué)唱。

（3）幼兒和老師分樂(lè)句輪流唱歌。

附歌詞：我為老師唱首歌

小蜜蜂愛(ài)花朵，

小魚兒愛(ài)小河，

我們愛(ài)老師，

老師喜歡我，

我給老師唱首歌，

謝謝老師哺育我。

社會(huì)：我為老師做件事403班

活動(dòng)目標(biāo)：

l、了解教師節(jié)的來(lái)歷。

2、了解不同崗位的教師及“老師”這一稱呼的特定含義。

3、了解教師的基本職責(zé)。

4、培養(yǎng)幼兒對(duì)教師的感情。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

l、彩筆、繪畫紙2、橡皮泥3、錄音機(jī)活動(dòng)步驟：

l、討論老師的工作是什么？班級(jí)里的教師每天的工作都是怎樣安排的？

2、老師的節(jié)日是哪一天？老師在節(jié)日里可以怎樣慶祝？

3、想想除了給學(xué)生上課的人被稱為“老師”外，其他還在什么場(chǎng)合稱呼別人老師？

4、說(shuō)一說(shuō)自己喜歡什么樣的老師，不喜歡什么樣的老師？自己的老師有哪些優(yōu)缺點(diǎn)？

5、每位幼兒選擇自己喜歡的方式為老師做件事：如以畫一張畫、做一件雕塑、做一件拼插造型、錄一句話等。

6、將每位小朋友的節(jié)日禮物做展示。

活動(dòng)延伸：

不同人的節(jié)日配對(duì)：將小朋友、教師、工人、老人、母親、父親等不同角色的人與他們的節(jié)日相匹配。

美術(shù)：繪畫《我親愛(ài)的老師》

大班教師節(jié)活動(dòng)方案(推薦5篇) 篇3

文章1：幼兒園教師節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案策劃書——主題展覽

活動(dòng)目的：

為了慶祝幼兒園教師節(jié)，創(chuàng)意活動(dòng)方案提出了一個(gè)主題展覽的活動(dòng)，旨在展現(xiàn)幼兒園教師的日常工作和生活，在提高教師的職業(yè)素養(yǎng)和社會(huì)形象，讓幼兒園家長(zhǎng)和社會(huì)各方了解幼兒園教師的日常工作，以此來(lái)加深家長(zhǎng)們對(duì)幼兒園教育的認(rèn)識(shí)和理解。同時(shí)，展覽也是對(duì)幼兒園教師支持和認(rèn)可的一種形式。

主辦單位：

幼兒園教師節(jié)策劃小組

活動(dòng)時(shí)間：

每年的9月10日

參與單位：

所有參與幼兒園教育的機(jī)構(gòu)和團(tuán)體。

活動(dòng)地點(diǎn)：

各幼兒園或者公共場(chǎng)所。

活動(dòng)形式：

展板展示

1.組織幼兒園老師提供圖片和文字資料，展示他們工作和生活。

2.通過(guò)制作幼兒園教師主題海報(bào)，布置教室或者公共場(chǎng)所。

3.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)制作幼兒園教師手工藝品和創(chuàng)意用品。

活動(dòng)流程：

一、策劃準(zhǔn)備

1.確定策劃團(tuán)隊(duì)及各工作人員

2.制定展覽主題及內(nèi)容

3.找到活動(dòng)場(chǎng)地

4.制定活動(dòng)預(yù)算

二、策劃實(shí)施

1.宣傳推廣

2.征集幼兒園教師資料并進(jìn)行整理分類

3.確定展板制作內(nèi)容

4.安排展板制作人員和手工藝品制作人員

5.準(zhǔn)確搬運(yùn)和布置場(chǎng)地

三、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)

1.設(shè)立指導(dǎo)牌告訴參與者各展板的信息

2.讓專業(yè)人員對(duì)手工藝品進(jìn)行講解

3.增加互動(dòng)性的小游戲和環(huán)節(jié)

活動(dòng)成果：

1.提高了老師的職業(yè)素養(yǎng)和社會(huì)形象。

2.讓家長(zhǎng)和社會(huì)各界了解日常生活。

3.提高了家長(zhǎng)的幼兒教育認(rèn)知。

4.促進(jìn)家園聯(lián)系與合作。

文章2：幼兒園教師節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案策劃書——遠(yuǎn)足

活動(dòng)目的：

幼兒園教師節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案提出了一個(gè)遠(yuǎn)足的活動(dòng)，旨在增進(jìn)幼兒園老師之間的溝通，增強(qiáng)團(tuán)體凝聚力和集體榮譽(yù)感，讓教師們?cè)诠ぷ髦嗫梢韵硎艽笞匀?，釋放身心壓力。同時(shí)，該活動(dòng)也鼓勵(lì)教師培養(yǎng)更多的體育愛(ài)好，并且通過(guò)集體活動(dòng)的形式提高幼兒園教師的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作意識(shí)。

主辦單位：

幼兒園教師節(jié)策劃小組

活動(dòng)時(shí)間：

每年的9月10日

參與單位：

全校教師

活動(dòng)地點(diǎn)：

郊外或公園

活動(dòng)形式：

遠(yuǎn)足活動(dòng)

活動(dòng)流程：

一、前期準(zhǔn)備

1.確定遠(yuǎn)足的地點(diǎn)。

2.制定活動(dòng)方案并報(bào)批。

3.準(zhǔn)備好必要的保險(xiǎn)和醫(yī)療設(shè)備（擔(dān)心小孩發(fā)生事故，教師最好有一些急救知識(shí)，而且必須隨隊(duì)攜帶急救包）。

4.組織老師們做好防范措施，如嬰幼兒防曬等。

二、遠(yuǎn)足活動(dòng)

1.抵達(dá)目的地并安排好座次。

2.教師組織學(xué)生在長(zhǎng)城、景點(diǎn)、公園內(nèi)游玩、拍照，以及進(jìn)行教育解說(shuō)。

3.組織體育活動(dòng)、放風(fēng)箏、野餐等。

4.體驗(yàn)農(nóng)家樂(lè)活動(dòng)等。

三、結(jié)束之后

1.檢查所有參與者確保未遺失、誤留、或者遺棄任何東西。

2.團(tuán)隊(duì)合影，留念。

活動(dòng)成果：

1.增強(qiáng)了全校教師團(tuán)體合作意識(shí)。

2.促進(jìn)教師間的交流和溝通。

3.教師們通過(guò)此次活動(dòng)放松工作壓力。

4.增添了教師的體育愛(ài)好。

大班教師節(jié)活動(dòng)方案(推薦5篇) 篇4

在教師節(jié)即將來(lái)臨之際，我校開(kāi)展下列系列活動(dòng)，慶祝教師自己的節(jié)日，通過(guò)師生互動(dòng)，營(yíng)造一種尊師助教的氛圍。具體活動(dòng)安排如下：

一、宣傳櫥窗

“夕陽(yáng)紅”為主題宣傳在職老教師先進(jìn)事跡，展示他們的工作實(shí)績(jī)，展現(xiàn)他們平凡、樂(lè)于奉獻(xiàn)、艱苦奮斗的楊中精神，用他們的精神來(lái)教育和感化新青教師。負(fù)責(zé)人：

宣傳標(biāo)語(yǔ)：三幅。負(fù)責(zé)人：

初二級(jí)、初三級(jí)出一期宣傳畫報(bào)，各班級(jí)出一期板報(bào)。

二：x月x日早，舉行一次特殊的教師節(jié)升旗儀式。

內(nèi)容包括：

各班代表在校門口迎接教師入校，給教師以節(jié)日的祝福；并獻(xiàn)花。

負(fù)責(zé)人：各級(jí)主任

全校師生在操場(chǎng)，由高一新生升國(guó)旗；負(fù)責(zé)人：

高一新生詩(shī)歌朗誦；負(fù)責(zé)人：

表彰骨干教師等。負(fù)責(zé)人：

　三、“老師、您辛苦了”征文比賽

每一級(jí)在月日前上報(bào)優(yōu)秀作文，每班兩篇，體裁不限，內(nèi)容符合主題。文章不少于字，詩(shī)歌不少于行。統(tǒng)一用材料紙。

　四、老教師座談會(huì)

x月x日xx：xx在小會(huì)議室舉行老教師座談會(huì)。負(fù)責(zé)人：

五、詩(shī)歌朗誦

每級(jí)出兩名教師，比賽時(shí)間x月x日晚xx：xx，地點(diǎn)階梯教室。

負(fù)責(zé)人：

六、新教師拜師會(huì)

x月x日xx：xx在階梯教室舉行新教師拜師會(huì)。負(fù)責(zé)人：

七、退休教師座談會(huì)

x月x日xx：xx在三樓小會(huì)議室舉行。負(fù)責(zé)人：

八、教師卡拉ok比賽

x月x日xx：xx在演播廳舉行，每級(jí)上報(bào)三名選手，教勤兩名。

負(fù)責(zé)人：

九、教師舞會(huì)

月日晚點(diǎn)分在演播廳舉行。負(fù)責(zé)人：

大班教師節(jié)活動(dòng)方案(推薦5篇) 篇5

【引言】

教師是教育事業(yè)中最杰出的職業(yè)，他們教授知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生，塑造未來(lái)。教師節(jié)是全國(guó)性的節(jié)日，是感謝教育工作者為人類做出的艱辛工作和無(wú)私貢獻(xiàn)。在 2025 年的教師節(jié)前夕，我們幼兒園為向所有教育工作者表達(dá)敬意，為他們舉行隆重的獻(xiàn)禮活動(dòng)。

【活動(dòng)背景】

幼兒園為慶祝教師節(jié)活動(dòng)，旨在加強(qiáng)教職員工之間的交流，提高幼兒教育服務(wù)水平，推進(jìn)教育改革，形成共同育人的理念。

【活動(dòng)方案】

一、主題：感恩有你，共創(chuàng)未來(lái)。

二、活動(dòng)時(shí)間：年月日

三、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園

四、活動(dòng)流程：

1.開(kāi)場(chǎng)：由園長(zhǎng)宣布活動(dòng)主題，致歡迎辭。

2.文藝表演：由教師們自編自演的節(jié)目表演，包括合唱、繪畫、舞蹈等多種形式。

3.教師大賽：分為“教學(xué)比賽”和“教育比賽”，爭(zhēng)奪“最佳教學(xué)獎(jiǎng)”和“最佳教育獎(jiǎng)”。

4.教學(xué)展示：展示學(xué)生們的作品，包括繪畫、手工制作等，以及教師們的課件和教學(xué)成果。

5.集體研討：教師們進(jìn)行集體研討，討論教學(xué)方法、教育理念和教學(xué)改革。

6.頒獎(jiǎng)典禮：頒發(fā)最佳教學(xué)獎(jiǎng)、最佳教育獎(jiǎng)、優(yōu)秀幼兒教育服務(wù)獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。

7.采風(fēng)活動(dòng)：參觀其他幼兒園和學(xué)校的教學(xué)實(shí)踐，分享教育經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法。

8.結(jié)束語(yǔ)：由園長(zhǎng)致謝辭，表示對(duì)教育工作者的敬意和感謝之情。

【活動(dòng)意義】

一、加強(qiáng)師生之間的感情，提高幼師的責(zé)任心和使命感。

二、推廣和普及優(yōu)秀的教育方式和方法。

三、為學(xué)生提供更好的教育，提升教育質(zhì)量和水平。

四、倡導(dǎo)教育公平，培養(yǎng)健康的教育心態(tài)和教育觀念。

【結(jié)語(yǔ)】

通過(guò)本次教師節(jié)慶祝活動(dòng)，讓教育工作者感受到全社會(huì)的關(guān)心和支持，讓幼師更好地發(fā)揮自己的專業(yè)技能和創(chuàng)造力，為幼兒打造一個(gè)更美好的成長(zhǎng)環(huán)境。相信有你們的陪伴和支持，我們的明天會(huì)更加光明和美好。

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教師節(jié)活動(dòng)策劃方案推薦(5篇)

請(qǐng)看下面幼兒教師教育網(wǎng)為您收集的“教師節(jié)活動(dòng)策劃方案”相關(guān)的完整內(nèi)容，期待這些教程能夠讓你更好地理解該產(chǎn)品。活動(dòng)馬上到來(lái)了，此時(shí)做好活動(dòng)方案是一件非常重要的事情。活動(dòng)方案可以確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行，所以我們應(yīng)當(dāng)靜下心來(lái)好好思考怎么寫好活動(dòng)方案了。

教師節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇1

小學(xué)教師節(jié)慶?；顒?dòng)計(jì)劃方案

教育是一個(gè)國(guó)家的根本，而教師則是教育的主心骨。每年的9月10日，是我國(guó)教師節(jié)，旨在表彰教育科研工作中做出卓越貢獻(xiàn)的專家和教師們。為了讓小學(xué)教師們度過(guò)一個(gè)愉快的教師節(jié)，加強(qiáng)教師之間的溝通和交流，同時(shí)提高教師的工作熱情和專業(yè)水平，學(xué)校特別制定了一份教師節(jié)慶?；顒?dòng)計(jì)劃方案。

一、活動(dòng)主題

“感恩奮進(jìn)，暖心教育”

二、主要活動(dòng)內(nèi)容

1.慶典儀式

a.早晨舉行慶典儀式，由校長(zhǎng)主持。

b.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各年級(jí)組長(zhǎng)致辭，表彰今年以來(lái)表現(xiàn)突出的教師，并向教師致以節(jié)日的祝福。

c.由學(xué)生代表表演歌曲、舞蹈等，為老師送上節(jié)日的祝福。

2.教師素質(zhì)提升活動(dòng)

a.教師自愿報(bào)名，參加特別的教育研討班。各年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)安排研討課題，由學(xué)校安排專家主講。研討班的時(shí)間為一個(gè)星期。

b.教師自學(xué)英語(yǔ)，學(xué)校為教師發(fā)放英文閱讀材料，每個(gè)教師領(lǐng)取一份，并留出時(shí)間去學(xué)習(xí)，學(xué)校會(huì)為所有參與者評(píng)定學(xué)分。

c.教師互相交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。每位教師用一周時(shí)間準(zhǔn)備一節(jié)授課，根據(jù)各年級(jí)之間的差異，相互去聽(tīng)講解，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

3.文娛活動(dòng)

a.學(xué)校組織籃球比賽，由各年級(jí)組織一支隊(duì)伍參賽，并設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)。

b.教師藝術(shù)展，學(xué)校張貼每位教師的畫作和精彩照片。老師們的作品，也可以發(fā)揚(yáng)光大 藝術(shù)廳向全校師生展示教師的多才多藝的一面。

c.唱歌比賽，每個(gè)年級(jí)組織一支代表隊(duì)進(jìn)行唱歌比賽，由學(xué)校邀請(qǐng)專業(yè)人士擔(dān)任評(píng)委。獎(jiǎng)項(xiàng)視情況設(shè)置，可以是個(gè)人或團(tuán)隊(duì)獲獎(jiǎng)。

4.社會(huì)活動(dòng)

a.通過(guò)學(xué)校與社區(qū)協(xié)調(diào)，特地安排高年級(jí)學(xué)生們走進(jìn)社區(qū)協(xié)助社區(qū)工作，教育孩子們懂得感恩社會(huì)和積累社會(huì)價(jià)值觀。

b.學(xué)校以此機(jī)會(huì)，號(hào)召全體教師們給貧困學(xué)生捐款。學(xué)校將籌集的資金用于教育和幫助貧困學(xué)生。

三、活動(dòng)口號(hào)

感恩教育，奮進(jìn)教育

四、關(guān)于預(yù)算

為了保證教師節(jié)活動(dòng)的順利進(jìn)行，學(xué)校將投入足夠的經(jīng)費(fèi)。包括慶典儀式的總經(jīng)費(fèi)為5000元；教師素質(zhì)提升活動(dòng)的總經(jīng)費(fèi)為18000元；文娛活動(dòng)的總經(jīng)費(fèi)為7000元；社會(huì)活動(dòng)的總經(jīng)費(fèi)為8000元。

為了確保這些經(jīng)費(fèi)可以得到合理利用，學(xué)校將任命一名會(huì)計(jì)師檢討活動(dòng)經(jīng)費(fèi)情況，并提出相應(yīng)建議。

五、總結(jié)

教師身手之中，有大量的汗水和辛勞，這些辛勞得到社會(huì)和學(xué)生的高度評(píng)價(jià)與贊許。教師節(jié)是表彰教師辛勤付出的重要節(jié)日。學(xué)校在教師節(jié)期間給教師們提供了一個(gè)愉快的氛圍，同時(shí)也為教師的成長(zhǎng)提供了更多機(jī)會(huì)。這種教師節(jié)慶?；顒?dòng)做法，可以被作為一個(gè)范例傳達(dá)給其他學(xué)校和教育機(jī)構(gòu)?，F(xiàn)在開(kāi)始，讓我們?yōu)榻處煿?jié)慶?；顒?dòng)做好準(zhǔn)備吧！

教師節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇2

小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案

作為每年開(kāi)學(xué)季節(jié)的開(kāi)端，教師節(jié)是每個(gè)學(xué)校都非常重視的一個(gè)節(jié)日。為了慶祝這個(gè)特殊的日子，很多學(xué)校會(huì)舉辦一系列的活動(dòng)和慶祝儀式，以表達(dá)對(duì)教師的感激之情。而對(duì)于小學(xué)學(xué)校來(lái)說(shuō)，教師節(jié)活動(dòng)的重點(diǎn)則更多地注重在教育與趣味相結(jié)合的活動(dòng)上。以下是一些小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案的詳細(xì)介紹。

一、文藝匯演

文藝匯演是經(jīng)典的小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)之一，每年都有許多學(xué)校在這一天舉行。這種活動(dòng)的目的是讓學(xué)生展示他們的才華，并向老師們顯示他們的感激之情。在這種活動(dòng)中，學(xué)生可以演唱歌曲、朗誦詩(shī)歌、表演舞蹈，或者演出獨(dú)奏、群聲合唱、短劇等等。學(xué)校還可以邀請(qǐng)一些著名的文藝界人士來(lái)到學(xué)校，作為嘉賓觀摩或者擔(dān)任評(píng)委。在文藝匯演的最后，學(xué)?？梢灶C發(fā)一些獎(jiǎng)項(xiàng)給表現(xiàn)最優(yōu)秀的學(xué)生，以及為各位老師送上精心制作的禮品，表達(dá)學(xué)生們的感激之情。

二、懸掛“感恩”橫幅

在教師節(jié)當(dāng)天，學(xué)校可以在校門口、走廊或教師辦公室門口懸掛一條大橫幅，上面印著“感恩”兩個(gè)大字。每位學(xué)生都要在自己的手上畫上五指，然后在橫幅上留下自己的“感恩之手”印記。這樣做的目的是讓學(xué)生們從小開(kāi)始明白感恩的道理，并將感恩的觀念融入到生活中。橫幅可以在學(xué)校里展覽一段時(shí)間，一直到教師節(jié)活動(dòng)結(jié)束，以使所有人都能夠看到孩子們的感恩之心。

三、搞趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

一年一度的教師節(jié)，為了讓老師們放松身心，學(xué)?？梢越M織一次“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”，讓老師們一起動(dòng)起來(lái)。這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)完全可以不是比賽，也不需要過(guò)多的規(guī)則和拘束，只需要有趣味性和互動(dòng)性就可以了。學(xué)?？梢院?jiǎn)化項(xiàng)目和規(guī)則，讓老師們盡情地玩玩笑，樂(lè)呵呵地享受這個(gè)節(jié)日?；顒?dòng)中可以設(shè)計(jì)一些趣味項(xiàng)目，如“豬仔奔跑”，老師們身穿寬大的豬衣服，在跑步時(shí)騰空雙腳；還可以有“皮筋蕩秋千”、“花式轉(zhuǎn)圈圈”等等。這些趣味項(xiàng)目旨在增加老師們的互動(dòng)與交流，讓他們感到自由與輕松的狀態(tài)。

四、教師繪畫比賽

除了學(xué)生可以展示自己的藝術(shù)才華之外，老師們也可以發(fā)揮自己的創(chuàng)意和想象力，參加一場(chǎng)屬于自己的“教師繪畫比賽”?；顒?dòng)可以設(shè)定展覽主題，如教學(xué)場(chǎng)景、生活風(fēng)景等等，老師們可以用自己的方式去表現(xiàn)這個(gè)主題，以展示自己的繪畫技能、視角和智慧。最后，學(xué)校評(píng)委會(huì)會(huì)根據(jù)作品的素質(zhì)和表現(xiàn)力等評(píng)出最佳作品，為最優(yōu)秀的畫作頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)和獎(jiǎng)品?；顒?dòng)的重點(diǎn)不在于評(píng)選結(jié)果，而在于讓老師們?cè)谶@個(gè)特殊的節(jié)日里展示自己的文藝氣息與創(chuàng)意。

教師是一個(gè)學(xué)校中最重要的資源，他們以傳道、授業(yè)、解惑的身份工作著，為學(xué)生們的成長(zhǎng)付出了很多。在教師節(jié)，學(xué)?？梢酝ㄟ^(guò)各種慶?；顒?dòng)，向老師們表達(dá)感謝和敬意，讓他們?cè)诠ぷ髦懈惺艿礁嗟闹С趾完P(guān)愛(ài)?；顒?dòng)的形式并不需要過(guò)多地繁瑣和復(fù)雜，關(guān)鍵在于讓學(xué)生們成為活動(dòng)的主角，在其中找到屬于自己的位置和努力的方向。希望每個(gè)小學(xué)的教師節(jié)活動(dòng)都能夠達(dá)到預(yù)期的效果，讓學(xué)生和老師們都能夠感受到這份溫暖的節(jié)日氛圍。

教師節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇3

標(biāo)題：2022年小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案

2022年的教師節(jié)即將到來(lái)，為慶祝這一特殊的日子，小學(xué)教師們也在積極策劃著一系列的慶?；顒?dòng)。那么，2022年小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案是怎樣的呢？

首先，學(xué)校將組織教師進(jìn)行多種形式的互動(dòng)交流。在教師節(jié)當(dāng)天，學(xué)校將安排一次以“激發(fā)教師活力，提升教育質(zhì)量”為主題的教學(xué)研討交流活動(dòng)，全體教師參加。會(huì)議將邀請(qǐng)校外專家來(lái)為教師們講授最新的教育理念和學(xué)術(shù)研究成果，并提供有效的教學(xué)指導(dǎo)。從教學(xué)實(shí)踐融入互動(dòng)體驗(yàn)的角度，通過(guò)教師互動(dòng)交流、教育理念分享和教學(xué)案例展示等方式，促進(jìn)教師之間的交流，提高教師的教育水平和教學(xué)能力，以更好地服務(wù)學(xué)生。

此外，學(xué)校還將安排一些團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和凝聚力。例如，在課堂上學(xué)生表現(xiàn)突出的教師將被選為團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的組織者，帶領(lǐng)其他教師一起參加拔河比賽、足球比賽等體育活動(dòng)，以傳遞活力和快樂(lè)，提高教師的身體素質(zhì)和健康程度，同時(shí)增強(qiáng)師生之間的感情。除此之外，將組織一次教師運(yùn)動(dòng)會(huì)，如跑步比賽、游泳比賽、游戲比賽等，加快教師身心康復(fù)，為以后的教學(xué)提供良好的環(huán)境和條件。

同時(shí)，學(xué)校還將組織學(xué)生們開(kāi)展一系列感恩教師的活動(dòng)。比如，學(xué)生們將為教師準(zhǔn)備一份特別的禮物，或者在教師節(jié)當(dāng)天，學(xué)生們將為老師表演舞蹈、歌唱等節(jié)目以表達(dá)感激之情。這些活動(dòng)可使教師感受到學(xué)生們的真情厚誼，同時(shí)也激勵(lì)了教師繼續(xù)付出，為學(xué)生的未來(lái)做出更大的貢獻(xiàn)。

此外，學(xué)校還將組織教師走進(jìn)社區(qū)和鄉(xiāng)村開(kāi)展義務(wù)講座和義教助學(xué)活動(dòng)，為鄉(xiāng)村兒童開(kāi)展知識(shí)普及活動(dòng)，傳播教育文化，為建設(shè)美好社會(huì)貢獻(xiàn)力量，同時(shí)能夠提高教師的社會(huì)責(zé)任感和使命感。

綜上所述，2022年小學(xué)教師節(jié)的慶?；顒?dòng)豐富多彩，為教師們提供了一種全面體驗(yàn)教育熱情、加強(qiáng)交流合作、促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，希望在這個(gè)特殊的日子里，能夠讓教師們感受到學(xué)校和學(xué)生們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，更加鼓舞教師們對(duì)教育事業(yè)的熱情，共同讓未來(lái)更加美好。

教師節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇4

教師節(jié)是每年的9月10日，是向尊敬和感激的老師們致敬的日子，也是表達(dá)對(duì)他們愛(ài)戴和崇高敬意的日子。為了讓學(xué)生們深刻感受到教師節(jié)的美好，我們學(xué)校在這個(gè)節(jié)日里將會(huì)開(kāi)展一系列有意義的活動(dòng)。

一、萌芽小記者采訪活動(dòng)

我們將選出一些萌芽小記者，來(lái)到校園里進(jìn)行采訪活動(dòng)。他們將就某一問(wèn)題進(jìn)行專門采訪，包括對(duì)于教師節(jié)的理解、對(duì)老師的感恩之情和最敬佩老師的事跡等。采訪完成后，萌芽小記者將進(jìn)行編輯和排版，然后將采訪結(jié)果整理成為一份小報(bào)紙或者網(wǎng)頁(yè)的形式，在校園里發(fā)放或者在學(xué)校的網(wǎng)站上發(fā)布。

這樣就可以讓全校的學(xué)生更加全面的了解到教師節(jié)的意義和老師們的工作和付出，同時(shí)也鍛煉學(xué)生的寫作和合作能力。

二、感恩卡制作活動(dòng)

這是一個(gè)讓學(xué)生表達(dá)感恩之情的好機(jī)會(huì)，我們將為每一位老師分發(fā)一張空白的卡片，學(xué)生們可以在上面寫上自己最想對(duì)這位老師說(shuō)的話或者畫上一張感謝老師的畫。這種活動(dòng)既可以幫助學(xué)生們表達(dá)自己的情感，也可以讓老師們親身感受到學(xué)生們的愛(ài)戴之心。

三、朗誦比賽

我們將為全校學(xué)生開(kāi)展朗誦比賽，比賽形式可以是詩(shī)歌朗誦、故事朗誦或者其他形式的朗誦等。學(xué)生們可以通過(guò)朗誦來(lái)表達(dá)自己對(duì)老師們的愛(ài)戴和感激之情，同時(shí)也鍛煉了學(xué)生的表達(dá)和演講能力。

四、班級(jí)主題展示

每個(gè)班級(jí)將選擇自己最喜歡的老師，并通過(guò)自己的主題展示，向老師表達(dá)感恩之情。展示的內(nèi)容可以是班級(jí)合影、作文、畫作或者其他形式的作品展示等。這種活動(dòng)可以讓學(xué)生們通過(guò)自己的作品表達(dá)自己的情感，同時(shí)也可以讓班級(jí)更加凝聚力。

五、特別的節(jié)目表演

我們將邀請(qǐng)幾位優(yōu)秀的學(xué)生代表和老師一起表演，表演的節(jié)目可以是歌曲、朗誦、舞蹈或者其他形式的表演。這樣的表演可以讓學(xué)生們更加深刻的感受到老師們的付出和努力,同時(shí)也可以讓學(xué)生們更加投入到這個(gè)節(jié)日中來(lái)。

以上就是我們學(xué)校為了慶祝教師節(jié)而開(kāi)展的一系列有意義的活動(dòng)，通過(guò)這樣的活動(dòng)，可以讓學(xué)生們更加深刻的了解到教師節(jié)的意義和老師們的辛勤付出。同時(shí)，也可以讓學(xué)生們更加感激老師的教誨，更加努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取有所成長(zhǎng)。

教師節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇5

小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的

為了充分表彰小學(xué)教師的辛勤付出，推廣尊師重教的社會(huì)風(fēng)尚，增進(jìn)師生之間的情感交流，豐富校園文化活動(dòng)，特于每年的9月10日舉行小學(xué)教師節(jié)慶?；顒?dòng)，以集體慶祝、個(gè)人表彰、鳴謝導(dǎo)師、弘揚(yáng)師德為主旨，展示小學(xué)教師的職業(yè)魅力和崇高形象。

二、活動(dòng)內(nèi)容

1.開(kāi)場(chǎng)式

活動(dòng)進(jìn)行前，學(xué)生自愿組成活動(dòng)志愿隊(duì)伍，為教師助陣，負(fù)責(zé)場(chǎng)地布置、禮儀接待、音樂(lè)表演等工作。在校長(zhǎng)致辭和主持人介紹后，由學(xué)生代表與教師代表聯(lián)合升旗和唱國(guó)歌，表達(dá)小學(xué)生對(duì)偉大祖國(guó)和師長(zhǎng)的敬愛(ài)之情。

2.團(tuán)隊(duì)表演

以分散班級(jí)、合成組別的形式，各班義務(wù)帶來(lái)本班級(jí)和本學(xué)年的成果，包括課外活動(dòng)、文化比賽、體育運(yùn)動(dòng)等方面。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作的方式表現(xiàn)出小學(xué)課程的多樣性和多元性，使學(xué)生在學(xué)習(xí)中體會(huì)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的樂(lè)趣和重要性。

3.師生互動(dòng)

本環(huán)節(jié)由家長(zhǎng)、學(xué)生、教師共同參與。各班級(jí)精心準(zhǔn)備禮品，為自己班主任送上節(jié)日祝福，表達(dá)對(duì)老師的感激和祝福。同時(shí)，老師也回贈(zèng)小禮物和親筆寫的賀卡，向?qū)W生傳達(dá)對(duì)他們的殷切期望和關(guān)懷之情。

另外，還可安排趣味游戲、快樂(lè)歌舞等互動(dòng)節(jié)目，讓學(xué)生與老師在輕松愉悅的氛圍中親密交流，增加彼此的情感溝通和了解，進(jìn)一步激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性。

4.優(yōu)秀教師表彰

根據(jù)學(xué)生、家長(zhǎng)、教師等多方面的投票和評(píng)議，評(píng)選出本學(xué)年度的優(yōu)秀教師和工作組織者，包括課堂教學(xué)、師德師風(fēng)、工作基礎(chǔ)和教育科研等方面，以表彰他們的辛勤付出和杰出貢獻(xiàn)。同時(shí)，設(shè)立特別獎(jiǎng)項(xiàng)表彰具有創(chuàng)新精神和個(gè)性特點(diǎn)的教師，并給予一定的獎(jiǎng)金和紀(jì)念品作為激勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)。

三、活動(dòng)宗旨

通過(guò)小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)，一方面展示了小學(xué)教師的風(fēng)采和魅力，讓學(xué)生們從日常生活中認(rèn)識(shí)和尊重教師，進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)生和教師之間的良好互動(dòng)和情感交流；另一方面加強(qiáng)了學(xué)校的文化氛圍和凝聚力，提高了教師的工作熱情和創(chuàng)造力，構(gòu)建了一個(gè)積極向上、和諧共處的師生關(guān)系。

四、活動(dòng)效果

小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)得到了廣大師生家長(zhǎng)的熱烈響應(yīng)和關(guān)注，各班級(jí)積極準(zhǔn)備，積極參與，共同營(yíng)造了一種濃厚的敬師文化氛圍。主持人與表演團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)運(yùn)作，高品質(zhì)、高水準(zhǔn)地呈現(xiàn)出活動(dòng)內(nèi)容，展示了小學(xué)教育的豐富多彩和包容包容性。同時(shí)，孩子們和老師們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)到了快樂(lè)和感悟，活動(dòng)取得圓滿成功。

中班教師節(jié)活動(dòng)方案(推薦)

2025幼兒園教師節(jié)馬上就要到來(lái)了，我們要開(kāi)始做幼兒園教師節(jié)方案了。活動(dòng)方案可以幫助順利成功的舉辦活動(dòng)，你覺(jué)得好的幼兒園教師節(jié)方案應(yīng)該具備哪些條件？請(qǐng)看下面欄目小編為您整理的“中班教師節(jié)活動(dòng)方案(推薦)”相關(guān)內(nèi)容，要了解更多有關(guān)該主題的內(nèi)容建議您繼續(xù)向下閱讀！

中班教師節(jié)活動(dòng)方案(推薦)【篇1】

教師節(jié)是一個(gè)特別的日子，這是每年一次向教師致敬的日子。在這一天，學(xué)生們會(huì)展示自己對(duì)教師的感激之情，向教師表達(dá)由衷的感謝和祝福。教師節(jié)活動(dòng)一直以來(lái)都是學(xué)校的重要組成部分，為學(xué)生提供了參與學(xué)校和社區(qū)活動(dòng)的平臺(tái)以及展示他們學(xué)習(xí)成果的機(jī)會(huì)。因此，需要進(jìn)行教師節(jié)活動(dòng)策劃。

首先，一項(xiàng)傳統(tǒng)的教師節(jié)活動(dòng)是為教師制作賀卡或者禮物。學(xué)生們可以在課余時(shí)間用自己的特別方式制作一張賀卡或者一個(gè)禮物來(lái)表達(dá)他們的感激之情。這樣做不僅會(huì)讓老師感受到孩子們的愛(ài)意，同時(shí)也能讓他們收獲成就感。最終，學(xué)生們可以把這些賀卡或禮物送到教師手中。

其次，可以組織小學(xué)生們?yōu)榻處煴硌莨?jié)目。這個(gè)想法可以讓孩子們?cè)诒硌葜姓故咀约旱膭?chuàng)意和才能。家長(zhǎng)也可以積極參與，協(xié)助孩子們完成他們身上的服裝和化妝。節(jié)目?jī)?nèi)容可以包括短劇、主題歌曲、舞蹈或朗誦等。我們可以把這個(gè)表演活動(dòng)放在教師午餐時(shí)間，在教室或者操場(chǎng)上舉行。

第三，組織學(xué)生們參加志愿活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)可以讓學(xué)生們投入到社區(qū)服務(wù)當(dāng)中，比如在家院中，對(duì)于特殊困難的人提供幫助、捐贈(zèng)物品等。同時(shí)志愿活動(dòng)也是教師和學(xué)生的共同體驗(yàn)，不僅可以讓學(xué)生感到自己是社會(huì)的一份子，同時(shí)也可以展現(xiàn)學(xué)校關(guān)注社會(huì)問(wèn)題和普及教育的功效。

第四，可以組織一次專業(yè)領(lǐng)域峰會(huì)，邀請(qǐng)教師和學(xué)者就現(xiàn)今育人挑戰(zhàn)進(jìn)行探討和交流。他們可以通過(guò)分享故事、經(jīng)驗(yàn)和行動(dòng)計(jì)劃來(lái)展示他們?cè)谟酥械牟呗浴?這可以起到雙手雙腳、相互支持和聆聽(tīng)的目的。

最后，在特殊的時(shí)間里定制教師節(jié)活動(dòng)可以展示學(xué)生們的情感和敬意。其他的值得一提的活動(dòng)可以包括文化博覽會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)展等等。最重要的是，這一天的氛圍應(yīng)該是積極、慶祝和感激的。

總結(jié)來(lái)說(shuō)，教師節(jié)是一個(gè)表達(dá)學(xué)生們對(duì)教育者尊重和尊重的機(jī)會(huì)。學(xué)生們熱愛(ài)教師，敬愛(ài)教師，他們也應(yīng)該在他們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中受到尊重和重視。因此，在規(guī)劃相關(guān)活動(dòng)時(shí)要考慮到這點(diǎn)，讓學(xué)生們將這一天變得不同和令人難忘。

中班教師節(jié)活動(dòng)方案(推薦)【篇2】

幼兒園教師節(jié)活動(dòng)方案

為了表彰幼兒園教師的辛勤工作和無(wú)私奉獻(xiàn)精神，激勵(lì)他們更加投入、更加敬業(yè)，同時(shí)為幼兒園小朋友提供一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)，幼兒園決定舉辦一場(chǎng)盛大的教師節(jié)活動(dòng)。本次活動(dòng)的方案如下：

一、時(shí)間和地點(diǎn)

本次教師節(jié)活動(dòng)將在10月1日上午8點(diǎn)30分舉行，地點(diǎn)為幼兒園禮堂。

二、主題

本次教師節(jié)活動(dòng)的主題為“陪伴成長(zhǎng)，展翅飛翔”。

三、活動(dòng)內(nèi)容

1. 歡迎儀式：小朋友們將和老師們一起為教師節(jié)的到來(lái)歡呼鼓掌，表達(dá)對(duì)老師們的感激之情。

2. 表演：小朋友們將為老師們表演節(jié)目，包括歌唱、舞蹈、朗誦等，以表達(dá)他們對(duì)老師們的愛(ài)和感激之情。同時(shí)，老師們也會(huì)為小朋友們表演一些特別的節(jié)目。

3. 獎(jiǎng)項(xiàng)頒發(fā)：教師節(jié)是表彰教師的日子，本次活動(dòng)中也不例外。將評(píng)選出“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀活動(dòng)策劃人員”等獎(jiǎng)項(xiàng)，并做出公正、公開(kāi)的頒發(fā)。

4. 互動(dòng)游戲：小朋友們會(huì)和老師們一起參加各種互動(dòng)游戲，增加彼此之間的感情，讓活動(dòng)更加有趣。

5. 美食分享：本次教師節(jié)活動(dòng)還將邀請(qǐng)家長(zhǎng)們一起烹飪美食，并和老師們分享，讓大家品嘗到不同地區(qū)的美食，增進(jìn)對(duì)彼此的了解和友誼。

6. 永恒紀(jì)念：活動(dòng)結(jié)束后，將邀請(qǐng)所有參加本次活動(dòng)的人員一起合影留念，并制作幼兒園教師節(jié)的旗幟和紀(jì)念冊(cè)，用以記錄此次活動(dòng)的點(diǎn)滴。

四、預(yù)期效果

此次活動(dòng)，將充分展示出小朋友們對(duì)老師們的感激之情，并讓小朋友們更加了解教師的辛勤工作和付出，讓每位教師都深深感到被肯定、被關(guān)愛(ài)。同時(shí)，活動(dòng)也是一次展示小朋友們自己的機(jī)會(huì)，讓他們?cè)谖枧_(tái)上展示自己的才華和自信。通過(guò)這次活動(dòng)，我們希望加強(qiáng)幼兒園和家長(zhǎng)的聯(lián)系，讓每個(gè)家庭更加投入到幼兒園的教育中，為孩子提供更好的教育環(huán)境和教育資源。

五、總結(jié)

教師是人類靈魂的工程師，他們?cè)谀捨覀兊倪^(guò)程中，也是在磨煉自己，培養(yǎng)著自己的品質(zhì)。此次教師節(jié)活動(dòng)，旨在讓每一位教師深刻感受到：“我們是值得被尊重的”；讓每一位家長(zhǎng)更加了解：“教育孩子是我們共同的責(zé)任”。此次活動(dòng)不僅是一次關(guān)心、支持、教育教師的機(jī)會(huì)，也是幼兒園教育的深化和群眾溝通的展現(xiàn)，期望通過(guò)該次活動(dòng)提高教育質(zhì)量、促進(jìn)教育發(fā)展，為中華民族的未來(lái)培養(yǎng)出一批批高質(zhì)素的人才。

中班教師節(jié)活動(dòng)方案(推薦)【篇3】

活動(dòng)策劃方案是一種非常有效的獲得成功的途徑，無(wú)論是企業(yè)還是個(gè)人，都可以通過(guò)策劃精彩的活動(dòng)，提升自己的知名度、提高銷售額、增強(qiáng)口碑效應(yīng)，從而獲得更多利益和收益。但是，活動(dòng)策劃方案需要良好的執(zhí)行，也需要巧妙的設(shè)計(jì)和規(guī)劃才能取得成功。下面本文將對(duì)活動(dòng)策劃方案進(jìn)行詳細(xì)講解。

一、確定活動(dòng)主題和目標(biāo)

活動(dòng)的主題是策劃過(guò)程中一最為重要的因素，它直接關(guān)系到整個(gè)活動(dòng)的成功與否。活動(dòng)主題需要考慮多方面的因素，包括目標(biāo)受眾、活動(dòng)場(chǎng)所、參與方式等等。而活動(dòng)的目標(biāo)也是必須要確定的，只有明確了活動(dòng)的目標(biāo)，我們才能更好地規(guī)劃活動(dòng)進(jìn)程、確定活動(dòng)方案和策略。

二、確定活動(dòng)流程和時(shí)間安排

一次活動(dòng)的成功，除了策劃的主題和目標(biāo)，一個(gè)詳細(xì)、周密的活動(dòng)流程和時(shí)間安排也是非常必要的?；顒?dòng)流程包括活動(dòng)開(kāi)展的各個(gè)環(huán)節(jié)和步驟，時(shí)間安排則涉及到每個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)長(zhǎng)、開(kāi)始時(shí)間、結(jié)束時(shí)間等信息。在制定活動(dòng)流程和時(shí)間安排時(shí)，可以參考以往的經(jīng)驗(yàn)和其他成功活動(dòng)的樣板，讓自己的活動(dòng)有備無(wú)患。

三、考慮活動(dòng)的預(yù)算與資源

活動(dòng)的策劃離不開(kāi)資金、人力、物力等各種資源的投入，考慮活動(dòng)的預(yù)算與資源也是活動(dòng)策劃方案中非常重要的一部分。在考慮這部分信息時(shí)，需要考慮各方面因素，例如人員預(yù)算、場(chǎng)地租賃費(fèi)用、宣傳費(fèi)用、物料費(fèi)用等等，并設(shè)計(jì)好每個(gè)資源的使用量、使用次數(shù)、使用時(shí)間等。

四、設(shè)計(jì)活動(dòng)的宣傳策略

一次優(yōu)秀的活動(dòng)不光是在活動(dòng)本身上做文章，還要注意活動(dòng)的宣傳工作。因?yàn)樾麄鞴ぷ鞯暮脡?，?huì)直接關(guān)系到活動(dòng)的成功度和參與度。在設(shè)計(jì)活動(dòng)的宣傳策略時(shí)，我們需要考慮受眾的群體、信息的傳遞方式、宣傳的時(shí)機(jī)等，以便更好地吸引觀眾的興趣和參與。

五、完善活動(dòng)的細(xì)節(jié)問(wèn)題

活動(dòng)流程、宣傳策略等面向參觀者的問(wèn)題考慮清楚后，活動(dòng)細(xì)節(jié)上的問(wèn)題也需要更進(jìn)一步的完善。例如餐飲布置、禮品準(zhǔn)備、音效等等，都需要在活動(dòng)策劃方案中考慮清楚。

六、評(píng)估和改進(jìn)

成功落地活動(dòng)后，評(píng)估和改進(jìn)也是非常重要的一步。在評(píng)估時(shí)，應(yīng)該站在參與者的角度和業(yè)務(wù)目標(biāo)的角度來(lái)考慮，評(píng)估活動(dòng)的流程安排、宣傳策略、資源投入的預(yù)算等各方面。而在改進(jìn)時(shí)，則需要針對(duì)評(píng)估的結(jié)果，進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整和優(yōu)化，以期達(dá)到更好的活動(dòng)效果。

綜上所述，一次優(yōu)秀的活動(dòng)策劃方案是需要在團(tuán)隊(duì)內(nèi)部，和其他相關(guān)人員多方面合作精心策劃的。只有對(duì)細(xì)節(jié)問(wèn)題、資源運(yùn)用、宣傳策略、參與效果等各個(gè)方面進(jìn)行了全面思考并做出恰當(dāng)?shù)陌才牛拍茏罱K獲得成功的活動(dòng)策劃方案。

中班教師節(jié)活動(dòng)方案(推薦)【篇4】

活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月10日上午

活動(dòng)過(guò)程：

一、 各班在晨間談話環(huán)節(jié)中，以"教師節(jié)"為主題，展開(kāi)談話活動(dòng)。

二、 第一節(jié)活動(dòng)課

1、用兒老師本領(lǐng)大引出主題。

以前我們學(xué)了一首兒歌，名字叫《老師本領(lǐng)大》，我們一起說(shuō)一邊。

老師本領(lǐng)大老師老師本領(lǐng)大，會(huì)折紙，會(huì)畫畫，唱歌跳舞頂刮刮，我們大家都愛(ài)她。

我們大家都愛(ài)她。

2、說(shuō)一說(shuō)你身邊最熟悉的老師，長(zhǎng)的什么樣。

我們班有幾位老師?誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)咱們中三班的老師都長(zhǎng)的什么樣?(請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō))5.講解教師節(jié)的日期和第一個(gè)教師節(jié)是1985年。

我們中國(guó)為了宣揚(yáng)尊師重教，提高教師在社會(huì)中的地位， 特意確立9月10日為教師節(jié)，1985年是我們教師的第一個(gè)節(jié)日，教師終于有了自己的節(jié)日。

三、 第二節(jié)活動(dòng)課

全體幼兒在操場(chǎng)上集中，由老師主持開(kāi)展慶祝教師節(jié)《我愛(ài)老師》活動(dòng)。

1、祝福送老師：

(1) 愛(ài)要大聲說(shuō)出來(lái)(2) 大班幼兒代表講話

2、愛(ài)心手工送祝福(1)大班幼兒獻(xiàn)畫活動(dòng)。

(2)中班幼兒獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。

(3)小班幼兒獻(xiàn)花活動(dòng)。

3、深情擁抱愛(ài)升華。

(1)與身邊的老師擁抱，親親你愛(ài)的老師。

四、 作品展示：活動(dòng)結(jié)束后，各班整理作品。以畫展，主題墻的形式展示幼兒的作品。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、初步熟悉歌曲的旋律，理解歌詞的內(nèi)容。

2、愿意跟著老師學(xué)習(xí)唱歌，產(chǎn)生對(duì)老師的愛(ài)戴。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、卡片：小蜜蜂、花朵、小魚兒、小河。

2、歌曲錄音磁帶《我為老師唱首歌》。

活動(dòng)重點(diǎn)：

唱準(zhǔn)歌曲旋律、節(jié)奏

活動(dòng)過(guò)程：

1、出示掛圖，引起幼兒的興趣：

“誰(shuí)能告訴大家，圖片當(dāng)中的小朋友們?cè)诟墒裁?”(在給老師唱歌)

“什么要給老師唱歌呢?”(謝謝老師)

2、討論：為什么要謝謝老師?(幼兒自由討論)

3、理解歌詞內(nèi)容：

(1)“今天我們也來(lái)給老師唱支歌?！?/p>

中班教師節(jié)活動(dòng)方案(推薦)【篇5】

教師節(jié)是一年一度的節(jié)日，這一天我們要表達(dá)對(duì)老師的敬意和感謝。為了讓教師節(jié)更加有意義、有特色、有互動(dòng)，我們需要進(jìn)行教師節(jié)活動(dòng)的策劃和組織。

一、活動(dòng)目的

1、表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的感激和敬意，增強(qiáng)師生情感的互動(dòng)和溝通。

2、提高教育教學(xué)品質(zhì)，促進(jìn)教師自我教育、自我發(fā)展和創(chuàng)新精神的提升。

3、活躍校園文化生活，豐富學(xué)生的課余生活，增加學(xué)生對(duì)學(xué)校的認(rèn)同感和歸屬感。

二、活動(dòng)形式

1、文藝表演：以詩(shī)歌朗誦、音樂(lè)演奏、舞蹈表演等形式，讓學(xué)生表達(dá)對(duì)老師的感激之情。

2、主題講座：邀請(qǐng)教育界的專家學(xué)者或成功人士，對(duì)教師職業(yè)發(fā)展、受尊重的含義等方面進(jìn)行探討和分享。

3、特色餐會(huì)：組織學(xué)生為老師制作食物，挑選菜品，為老師送上美食。

4、互動(dòng)游戲：設(shè)置教學(xué)問(wèn)答、情境教學(xué)等環(huán)節(jié)，活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛，強(qiáng)化教師與學(xué)生間的互動(dòng)。

三、活動(dòng)細(xì)節(jié)

1、文藝表演環(huán)節(jié)設(shè)置成績(jī)比賽，頒發(fā)由校長(zhǎng)簽名的榮譽(yù)證書，并在學(xué)校官網(wǎng)、學(xué)校微信公眾號(hào)、校園廣播等宣傳。

2、主題講座邀請(qǐng)外校人士，增加新鮮感和聽(tīng)眾參與度，提前公布講座主題和嘉賓介紹，鼓勵(lì)學(xué)生提前預(yù)定座位。

3、特色餐會(huì)組織學(xué)生制作充分考慮到食品衛(wèi)生和安全問(wèn)題，由指定人員負(fù)責(zé)購(gòu)買和烹飪食品，加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)管理和維護(hù)，確?；顒?dòng)順利進(jìn)行。

4、互動(dòng)游戲環(huán)節(jié)由專業(yè)人員編制游戲規(guī)則和題目，學(xué)生代表和教師代表進(jìn)行綜合對(duì)決，增強(qiáng)對(duì)學(xué)科知識(shí)的理解和掌握。

四、活動(dòng)后續(xù)

1、在校園網(wǎng)站、學(xué)校微信公眾號(hào)、新聞發(fā)布會(huì)等多個(gè)渠道進(jìn)行活動(dòng)回顧和宣傳，展現(xiàn)活動(dòng)結(jié)果和影響。

2、根據(jù)學(xué)生反饋和教師建議，總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，以方便今后活動(dòng)策劃參考。

3、對(duì)于取得優(yōu)異成績(jī)和表現(xiàn)的學(xué)生、老師和學(xué)校管理人員，進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，鼓勵(lì)更多人積極參與到下一次活動(dòng)策劃中。

通過(guò)這樣的活動(dòng)策劃方案，我們希望給予老師更多的關(guān)懷和支持，也增強(qiáng)師生之間的情感交流與溝通，共同營(yíng)造一個(gè)和諧、美好的校園文化氛圍。

中班教師節(jié)活動(dòng)方案(推薦)【篇6】

活動(dòng)時(shí)間：

20__年9月10日

活動(dòng)地點(diǎn)：

__幼兒園

活動(dòng)目的：

1、幼兒通過(guò)參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節(jié)日。

2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖老師的親切。

3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛(ài)心花環(huán)以表示對(duì)老師的尊敬。

活動(dòng)內(nèi)容：

活動(dòng)一：兒歌《幼兒園像我家》

要點(diǎn)：幼兒在通過(guò)背誦兒歌的同時(shí)，再次感受到老師媽媽對(duì)他們的關(guān)愛(ài)，萌發(fā)喜愛(ài)老師的意愿。

活動(dòng)二：歌曲《老師，老師，我愛(ài)您》

要點(diǎn)：幼兒在感受3/4拍的音樂(lè)的同時(shí)用自然的聲音演唱歌曲，并在歌曲中變現(xiàn)出對(duì)老師的敬愛(ài)之情。

活動(dòng)三：《美麗花環(huán)送“媽媽”》

要點(diǎn)：幼兒用涂色繪畫小花的形式，表現(xiàn)出對(duì)老師媽媽的喜愛(ài)及尊敬。知道在幼兒園里應(yīng)該聽(tīng)班里老師的話，每天應(yīng)該主動(dòng)和老師們打招呼。

教師節(jié)活動(dòng)方案(推薦3篇)

馬上活動(dòng)就要到來(lái)了，我們需要特地去準(zhǔn)備一份活動(dòng)方案。你們會(huì)寫優(yōu)秀的活動(dòng)方案嗎？我為您準(zhǔn)備的“教師節(jié)活動(dòng)方案(推薦3篇)”一定會(huì)完美符合您的要求，請(qǐng)相信這篇文章一定有您需要的信息！

教師節(jié)活動(dòng)方案(推薦3篇)【篇1】

小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案

教師節(jié)是一個(gè)特別的節(jié)日，也是老師們最期待的節(jié)日之一。對(duì)于每一個(gè)學(xué)生而言，教師節(jié)是表達(dá)感激和感恩之情的最佳時(shí)機(jī)。針對(duì)小學(xué)教師節(jié)的特點(diǎn)，我們?yōu)樾W(xué)的教師節(jié)活動(dòng)策劃了一系列的慶祝方案，以讓每個(gè)小學(xué)生都能夠參與其中，從而吸取其中的樂(lè)趣和知識(shí)。

1、文藝演出

文藝演出一直是教師節(jié)慶?；顒?dòng)的重要組成部分。在這一活動(dòng)中，學(xué)?？梢匝?qǐng)學(xué)生們展示自己的才華，并在舞臺(tái)上進(jìn)行精彩的表演。這些表演可以包括舞蹈、歌唱、小品等節(jié)目。同時(shí)，學(xué)校還可以為教師們安排節(jié)目，讓他們能夠展示自己的才華和能力。此外，學(xué)校還可以邀請(qǐng)一些著名的演員來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)助陣，豐富文藝演出的內(nèi)容。

2、親子活動(dòng)

教師節(jié)是和家庭密切相關(guān)的節(jié)日，因此，學(xué)生、家長(zhǎng)和老師可以齊聚一堂，共同參與一些親子活動(dòng)。這些親子活動(dòng)可以包括親子益腦游戲、趣味接力賽等。此外，學(xué)校還可以安排一些親子科普活動(dòng)，以帶領(lǐng)孩子們了解教育的知識(shí)。

3、班級(jí)集體活動(dòng)

班級(jí)集體活動(dòng)是一種讓全班同學(xué)參與活動(dòng)的方式。學(xué)校可以安排學(xué)生參加一些班級(jí)集體活動(dòng)，例如“點(diǎn)亮星星”，讓每個(gè)同學(xué)為老師送上一袋小禮品，或者參加“我和我的老師”，讓每個(gè)孩子都為自己的班主任制作一份精美的禮物。這些班級(jí)集體活動(dòng)可以讓學(xué)生們更好地表達(dá)自己的感激之情。

4、大型運(yùn)動(dòng)會(huì)

教師節(jié)期間，學(xué)校可以安排大型運(yùn)動(dòng)會(huì)。這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)可以包括各種場(chǎng)地運(yùn)動(dòng)、板球、越野賽等，讓學(xué)生們?cè)谟螒蛑畜w現(xiàn)他們的運(yùn)動(dòng)技能和協(xié)作能力，同時(shí)還可以鍛煉身體。

總之，小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案需要特別的策劃和執(zhí)行。學(xué)校應(yīng)該根據(jù)小學(xué)生的需要和特點(diǎn)，制定適合這個(gè)年齡段的活動(dòng)，以幫助孩子們更好地了解并且感謝他們的老師。通過(guò)這些活動(dòng)，不僅可以讓學(xué)生們更好地表達(dá)自己的感激之情，同時(shí)也可以加深老師和學(xué)生之間的感情紐帶。這些活動(dòng)將會(huì)成為教育中難忘的一段回憶，也將是孩子們進(jìn)一步發(fā)展成熟的重要組成部分。

教師節(jié)活動(dòng)方案(推薦3篇)【篇2】

2022年小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案

教師節(jié)是教育工作者最受歡迎的節(jié)日之一。2022年小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案眾所周知，老師們是學(xué)生成長(zhǎng)道路上的重要引導(dǎo)者和組織者。他們?yōu)閷W(xué)生的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)付出了很多努力和熱心。因此，今年的教師節(jié)，我們要讓老師們嘗到真正的關(guān)愛(ài)與贊美，讓老師們感受到來(lái)自學(xué)生和家長(zhǎng)的溫暖。

一、活動(dòng)目的

1、通過(guò)各種形式的活動(dòng)，讓教師們感受到學(xué)生和家長(zhǎng)的純真情感。

2、讓教師借此機(jī)會(huì)放松心情，享受屬于他們的輕松時(shí)光。

3、增強(qiáng)教師隊(duì)伍士氣，提高整個(gè)學(xué)校的凝聚力和向心力。

二、活動(dòng)時(shí)間

本次教師節(jié)活動(dòng)將從9月5日開(kāi)始，至9月10日結(jié)束。

三、活動(dòng)形式

1、慶祝會(huì)

在教師節(jié)當(dāng)天，學(xué)生們要在教室內(nèi)或室外為老師們準(zhǔn)備一場(chǎng)特別的慶祝會(huì)。這里不僅有精心準(zhǔn)備的表演節(jié)目，還有特別的餐點(diǎn)和裝飾，讓老師們感受到濃濃的節(jié)日喜慶氣氛。

2、學(xué)生表演會(huì)

在這里，學(xué)生們可以自己準(zhǔn)備各種精彩的節(jié)目，如唱歌、舞蹈等，以向老師們表達(dá)誠(chéng)摯的祝福和謝意。

3、老師榮譽(yù)榜

學(xué)校將會(huì)為每位老師準(zhǔn)備一張榮譽(yù)榜，并在上面列舉每位老師最近所取得的優(yōu)秀成績(jī)。這不僅可以讓老師們受到榮譽(yù)的認(rèn)可，也可以讓學(xué)生們看到老師在工作上的辛勤付出。

4、教師團(tuán)隊(duì)活動(dòng)

在教師節(jié)期間，學(xué)校還會(huì)組織一些團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，如騎行、徒步等，帶領(lǐng)老師們走出校園，放松身心，享受生活。

5、親子館

學(xué)校將在教師節(jié)期間開(kāi)放親子館。學(xué)生和家長(zhǎng)可以在親子館內(nèi)制作一份特別的禮物，以表達(dá)對(duì)老師的感激之情。

四、活動(dòng)分享

學(xué)校將會(huì)在官方微博、微信公眾號(hào)以及云平臺(tái)上發(fā)布活動(dòng)照片和視頻，讓更多的人可以了解到這場(chǎng)活動(dòng)，了解老師們的辛勤付出。

五、活動(dòng)總結(jié)

通過(guò)這場(chǎng)教師節(jié)活動(dòng)，我們希望能夠讓老師們感受到學(xué)生和家長(zhǎng)的溫暖和贊美，讓教師們更加熱愛(ài)自己的職業(yè)，更加努力地為學(xué)生的成長(zhǎng)和教育事業(yè)的發(fā)展付出自己的社會(huì)責(zé)任。同時(shí)，本次活動(dòng)也為學(xué)生們提供了一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)，在準(zhǔn)備和參與活動(dòng)的過(guò)程中，學(xué)生們不僅可以表達(dá)自己的情感，還可以鍛煉自己的綜合素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作能力。

教師節(jié)活動(dòng)方案(推薦3篇)【篇3】

教師節(jié)小學(xué)活動(dòng)方案

教師節(jié)是每年的9月10日，這是我們回顧老師們辛勤教學(xué)的日子，也是我們表達(dá)我們感激之情的日子。為了讓全體師生能夠充分感受到節(jié)日的快樂(lè)和祝福，我們校在這一天將準(zhǔn)備一系列的活動(dòng)，讓師生們能夠共同參與，感受到節(jié)日的喜悅！

活動(dòng)1：校園文藝匯演

這次的文藝匯演將是一個(gè)特別的匯演，小學(xué)部的每一位老師都將有自己的小節(jié)目，通過(guò)演唱、朗誦、小品、舞蹈等形式，展現(xiàn)老師們多才多藝的一面。在演出的過(guò)程中，學(xué)生們也可以自由組合，為老師們獻(xiàn)唱、配樂(lè)、表演等，共同為這個(gè)特別的節(jié)日活動(dòng)獻(xiàn)上自己的一份心意。

活動(dòng)2：探訪老師

這個(gè)節(jié)日是我們?yōu)槔蠋焸儨?zhǔn)備的，當(dāng)然也要為老師們創(chuàng)造一個(gè)愉快的工作環(huán)境。我們將組織學(xué)生分為若干組，每組分別去探訪不同的老師，并在老師辦公室門口放上一份賀卡或賀花。學(xué)生們可以在探訪老師的時(shí)候，和老師聊天，聽(tīng)老師講講日常工作中的趣事，同時(shí)也能夠深入了解老師的工作與生活，加深同學(xué)和老師的感情。

活動(dòng)3：學(xué)生出題

這次的活動(dòng)是一個(gè)宣傳教育老師們的活動(dòng)。我們將組織全校的學(xué)生進(jìn)行出題，學(xué)生們可以自由發(fā)揮，通過(guò)出題的方式宣傳教育老師，讓學(xué)生們了解到老師們?yōu)樗麄冏龀龅呢暙I(xiàn)，同時(shí)也可以促進(jìn)學(xué)生為老師的教育做出貢獻(xiàn)，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生成長(zhǎng)的素質(zhì)。

活動(dòng)4：老師輪番表演

這次的活動(dòng)是一個(gè)讓老師們放松心情的活動(dòng)。在一天繁忙的工作之后，我們可以在晚上為老師們準(zhǔn)備一個(gè)輪番表演的環(huán)節(jié)，讓每一位老師都能夠有機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己的才華。在此期間，學(xué)生們將為老師們提供幫助，做一些支持的工作，讓老師們感受到學(xué)生們的愛(ài)與關(guān)懷。

總之，教師節(jié)是一個(gè)有意義的節(jié)日，當(dāng)我們通過(guò)這次活動(dòng)，讓老師和學(xué)生們共同感受到這個(gè)溫馨的節(jié)日，相信以后的工作和學(xué)習(xí)中，師生之間的感情將會(huì)更加的深厚。

小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案推薦3篇

在平時(shí)生活或工作中我們會(huì)舉辦活動(dòng)，此時(shí)做好活動(dòng)方案是一件非常重要的事情?；顒?dòng)方案需要怎么才能做好呢？根據(jù)您的要求，我們?yōu)槟砹恕靶W(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案”，希望這些展示能夠讓你更好的了解該主題！

小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案 篇1

一、活動(dòng)目的

慶祝第__個(gè)教師節(jié)，發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，結(jié)合學(xué)校德育課題“感恩教育”，使學(xué)生學(xué)會(huì)向師長(zhǎng)感恩：感恩老師的愛(ài)心，感恩老師的勞動(dòng)，感恩老師的教誨，加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情。同時(shí)結(jié)合上級(jí)有關(guān)師德師風(fēng)建設(shè)的工作要求，特舉行本次活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題

感恩老師難忘師恩。

三、活動(dòng)時(shí)間

感恩周：9月9日—9月13日

四、活動(dòng)內(nèi)容

1.9月9日早上，“發(fā)起感恩倡議”：周一升旗儀式上，德育處和少先隊(duì)大隊(duì)部向全校學(xué)生發(fā)出感恩倡議，提出具體要求。

2.9月9日早上，布置“親親我的好老師”文化柱(班主任、美術(shù)科負(fù)責(zé))。9月5日起發(fā)動(dòng)學(xué)校同學(xué)制作“親親我的好老師”DIY感恩笑臉卡，9月9日上午11：50分前，各班選出最少五幅作品(多則不限)到美術(shù)老師辦公室，9月9日下午美術(shù)科將選出優(yōu)秀作品布展。

備注：根據(jù)各班上交情況評(píng)選出“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。

3.9月10日早上工作安排

(1)_校長(zhǎng)致辭。

(2)學(xué)生詩(shī)朗誦。(__老師負(fù)責(zé))

(3)為三十年教齡的老師頒獎(jiǎng)。(禮儀生：四個(gè)，__老師負(fù)責(zé))。

(4)全體教師宣讀“__區(qū)師德師風(fēng)建設(shè)宣誓誓詞”，誓詞如下：

我宣誓：“我是光榮的人民教師，忠誠(chéng)人民教育事業(yè)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，依法履行教師職責(zé)，為人師表，敬業(yè)愛(ài)生;嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，修身立德，啟智求真，因材施教;終身學(xué)習(xí)，創(chuàng)新發(fā)展;用每一天平凡但決不平庸的工作，引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng)，追求教師職業(yè)幸福，肩負(fù)教育重任，不負(fù)神圣使命!”

(5)儀式結(jié)束。

4.“感恩征文活動(dòng)”：9月9日起，紅領(lǐng)巾廣播站開(kāi)設(shè)“師愛(ài)伴我行”欄目，各班自愿選送富有真實(shí)情感和感人事例的征文到廣播站，征文優(yōu)秀者將由校園廣播站播出，且在文明班級(jí)的評(píng)比中加分;活動(dòng)其間，紅領(lǐng)巾廣播站將循環(huán)播放《我愛(ài)米蘭》、《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》等尊師感恩歌曲。

本次活動(dòng)全校學(xué)生積極參與，發(fā)揮出自己豐富的想象力和動(dòng)手能力(美術(shù)老師要充分利用課堂有目地的進(jìn)行指導(dǎo))，將對(duì)老師的真情實(shí)感透過(guò)自己的筆尖流露到感恩卡的設(shè)計(jì)上，充分表達(dá)對(duì)老師的理解，關(guān)心和尊重，向“教師節(jié)”獻(xiàn)上少先隊(duì)員的一片真心。

小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案 篇2

小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案

小學(xué)教師節(jié)是每年的9月10日，是為了紀(jì)念中國(guó)現(xiàn)代教育家孔子而設(shè)立的。在這一天，我們要給辛勤付出的小學(xué)老師們送上最誠(chéng)摯的祝福。為了讓小學(xué)教師們?cè)谶@個(gè)特殊的日子里感受到學(xué)生的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，我們準(zhǔn)備了一系列豐富多彩的教師節(jié)活動(dòng)。

一、主題演講會(huì)

我們將邀請(qǐng)來(lái)自各行各業(yè)的嘉賓為我們的小學(xué)教師們進(jìn)行主題演講。這些嘉賓中既有成功的企業(yè)家，也有著名的教育家以及其他領(lǐng)域的精英。他們將以自己的經(jīng)驗(yàn)和智慧為小學(xué)教師們帶來(lái)生動(dòng)的、啟迪性的演講。通過(guò)這個(gè)環(huán)節(jié)，小學(xué)教師們可以獲得新的思路和動(dòng)力，激發(fā)出他們更高的工作熱情。

二、學(xué)生代表致辭

我們將邀請(qǐng)小學(xué)生代表為小學(xué)教師們致辭，用自己的語(yǔ)言表達(dá)對(duì)老師的感謝和敬意。這個(gè)環(huán)節(jié)不僅可以增強(qiáng)學(xué)生的口才能力，還是一個(gè)很好的展示平臺(tái)。

三、頒獎(jiǎng)儀式

我們將在教師節(jié)當(dāng)天為小學(xué)教師們頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)，表彰他們?cè)诮逃虒W(xué)和培養(yǎng)學(xué)生方面所取得的優(yōu)秀成績(jī)。這個(gè)環(huán)節(jié)不僅可以鼓勵(lì)小學(xué)教師更加努力工作，還可以讓學(xué)生們更加認(rèn)識(shí)到老師們的辛勤付出和成就。

四、文藝匯演

我們將在教師節(jié)當(dāng)天為小學(xué)教師們準(zhǔn)備一場(chǎng)文藝匯演，給他們帶來(lái)一個(gè)輕松、愉悅的節(jié)日氣氛。我們將邀請(qǐng)學(xué)生們和老師們共同演出歌曲、舞蹈、小品等節(jié)目，以此來(lái)慶祝這個(gè)特別的日子。

五、學(xué)生和教師聯(lián)誼活動(dòng)

我們將在教師節(jié)當(dāng)天為小學(xué)教師們和學(xué)生們準(zhǔn)備一個(gè)聯(lián)誼活動(dòng)。在這個(gè)環(huán)節(jié)中，學(xué)生們可以與老師們一起參加各種游戲和趣味運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。這樣的活動(dòng)可以讓學(xué)生更好地與老師溝通，更好地了解老師的工作和生活。

這些活動(dòng)的舉辦不僅可以讓小學(xué)教師們度過(guò)一個(gè)愉快的教師節(jié)，還可以讓學(xué)生更好地認(rèn)識(shí)教師的工作和生活，從而更加珍惜來(lái)自老師們的關(guān)愛(ài)和教育。通過(guò)這些活動(dòng)，我們相信可以為小學(xué)教育事業(yè)的發(fā)展做出一份貢獻(xiàn)。

小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案 篇3

小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案

教師，是學(xué)校中非常核心的群體，而教師節(jié)則是全國(guó)每年10月1日慶祝的一項(xiàng)節(jié)日，旨在表彰教育工作者為國(guó)家和人民培養(yǎng)優(yōu)秀人才所做的杰出貢獻(xiàn)。教師節(jié)對(duì)于每個(gè)教師來(lái)說(shuō)都是一個(gè)非常值得重視和期待的節(jié)日，因?yàn)樵谶@一天他們可以感受到來(lái)自學(xué)生和家長(zhǎng)的感謝和支持。

為了慶祝小學(xué)教師節(jié)，我們根據(jù)學(xué)生的年齡和特點(diǎn)，制定了如下的活動(dòng)方案：

一、班級(jí)活動(dòng)

1.制作感恩卡片

在小學(xué)生的心目中，老師是非?？蓯?ài)和偉大的，所以在教師節(jié)這個(gè)特別的日子里，我們教師很愿意收到學(xué)生的感恩卡片。在班里，我們可以組織孩子們一起制作感恩卡片，每個(gè)學(xué)生為自己的老師制作一張獨(dú)一無(wú)二的感恩卡片，傳遞對(duì)老師的感恩之情。

2.小品表演

小學(xué)生特別能夠發(fā)揮想象力和表現(xiàn)欲，我們可以組織學(xué)生們自己編寫一些小品，表演出來(lái)為老師送上一份禮物。小品可以是寓教于樂(lè)的內(nèi)容，以此來(lái)表達(dá)對(duì)老師的感激之情。

3.教師靈魂歌

我們可以組織班里的學(xué)生為老師寫一首歌，并在教師節(jié)這一天唱給老師聽(tīng)。這首歌可以是感恩的歌曲，可以是鍛煉口語(yǔ)能力的rap歌曲，也可以是對(duì)老師表達(dá)愛(ài)意的情歌，讓老師在聽(tīng)到這首歌的時(shí)候感到非常溫暖和感動(dòng)。

二、學(xué)?；顒?dòng)

1.教師節(jié)慶祝會(huì)

為了慶祝教師節(jié)，學(xué)?？梢越M織舉行一場(chǎng)教師節(jié)慶祝會(huì)。在慶祝會(huì)上，可以安排一些表演節(jié)目，如歌唱、舞蹈等，也可以邀請(qǐng)一些來(lái)賓（如學(xué)校名譽(yù)校友等）為老師送上祝福和感謝。

2.安排老師旅行

學(xué)?？梢园才湃＠蠋熞淮温眯校瑤Ю蠋焸兂鋈シ潘梢幌?，緩解工作壓力，同時(shí)提高老師們的凝聚力和團(tuán)隊(duì)合作能力。

三、社區(qū)活動(dòng)

1.社區(qū)義賣

社區(qū)可以舉辦義賣活動(dòng)，將所籌得的善款捐贈(zèng)給學(xué)校，用于教育資源建設(shè)和教學(xué)改進(jìn)。

2.志愿服務(wù)

學(xué)生們可以積極參與社區(qū)的志愿服務(wù)活動(dòng)，為需要幫助的人群提供力所能及的幫助。

教師是學(xué)校的靈魂，而每個(gè)教師都在做著非常偉大的工作。在教師節(jié)這個(gè)特別的日子里，我們不僅要表達(dá)對(duì)老師無(wú)限的感激之情，也要讓老師感受到來(lái)自社會(huì)的厚愛(ài)。只有這樣，才能一起為教育事業(yè)貢獻(xiàn)出更多的力量。

2023大班植樹節(jié)活動(dòng)方案推薦(6篇)

以下的“2023大班植樹節(jié)活動(dòng)方案”主題相關(guān)內(nèi)容，是小編特意整理的，希望對(duì)你的工作和生活有所幫助。根據(jù)學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的指示，一般在活動(dòng)正式開(kāi)始之前，大家要仔細(xì)想想活動(dòng)方案該怎么寫了?；顒?dòng)方案可以確?；顒?dòng)高質(zhì)量高水平開(kāi)展，寫活動(dòng)方案時(shí)要注意把具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則。

2023大班植樹節(jié)活動(dòng)方案【篇1】

一、活動(dòng)主題

我們和小樹一起成長(zhǎng)

二、活動(dòng)形式

在幼兒園的組織下，幼兒和家長(zhǎng)在指定場(chǎng)地種植“心愿林”或者“愛(ài)心林”，一起為綠化環(huán)境，美化家園作出小小的貢獻(xiàn)。

三、活動(dòng)時(shí)間：3、4月份

四、活動(dòng)目標(biāo)

1、培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)勞動(dòng)、美化環(huán)

境的情感，建立幼兒保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感。

2、通過(guò)此次活動(dòng)增加親子間的溝通與了解，增強(qiáng)幼兒動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力。

3、讓幼兒了解植樹與環(huán)境的關(guān)系及植樹方法。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、園方領(lǐng)導(dǎo)與當(dāng)?shù)丨h(huán)保局或林業(yè)局等相關(guān)政府部門，聯(lián)系植樹場(chǎng)地和植樹物資(樹苗、水車、植樹工具等)

(1)植樹場(chǎng)地可以是河灘、荒地、公園、道路兩旁、住宅小區(qū)等需要綠化的地方。

(2)政府部門提供不了的物資，幼兒園可以通過(guò)幼兒園師生、園方捐款或集資等方式，購(gòu)置樹苗或租賃水車。

(3)城市幼兒園在進(jìn)行植樹節(jié)活動(dòng)時(shí)，爭(zhēng)取與當(dāng)?shù)丨h(huán)保部門合作，贏得支持，為活動(dòng)提供植樹工具(工具數(shù)量夠每組人手一份)。

(4)幼兒園集資買樹苗時(shí)，一定要結(jié)合當(dāng)?shù)氐牡乩須夂蜻x擇樹種。

2、幼兒園制作活動(dòng)宣傳旗幟“××幼兒園親子植樹活動(dòng)”、“我們和小樹一起成長(zhǎng)”、“綠化環(huán)境 美化家園”，及合作政府部門的宣傳資料。

3、園方和合作政府部門共同制作植樹紀(jì)念碑，例如：心愿林/愛(ài)心林——××部門與××幼兒園。

4、活動(dòng)前提醒家長(zhǎng)：家長(zhǎng)和幼兒分別穿一套耐臟耐磨的衣服和運(yùn)動(dòng)鞋，戴上手套。

5、活動(dòng)前家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備心愿卡片，卡片上寫上自己的祝福和愿望，寫兩張。

6、活動(dòng)前園方在植樹地點(diǎn)用白灰標(biāo)記出樹坑的位置，以便統(tǒng)一植樹間距。

7、聯(lián)系電視臺(tái)記者前往進(jìn)行活動(dòng)報(bào)道。

8、植樹活動(dòng)前通過(guò)科學(xué)和社會(huì)課程讓幼兒了解植樹節(jié)的意義和所種植的樹木對(duì)于環(huán)境的重要性。

六、活動(dòng)流程

分組植樹：一組：大班年級(jí)組；二組：中班年級(jí)組；三組：小班年級(jí)組。

具體流程：

1、植樹物資提前到達(dá)種植場(chǎng)地，做好準(zhǔn)備。

2、組織一組家長(zhǎng)和幼兒先到植樹場(chǎng)地(路途遠(yuǎn)的的可以租用客車，路途近的排好隊(duì)徒步前往)，每班班長(zhǎng)持一面幼兒園旗幟領(lǐng)隊(duì)，配班老師護(hù)隊(duì)。

3、到達(dá)植樹地點(diǎn)后，家長(zhǎng)和幼兒在教師帶領(lǐng)下聚攏在一起聽(tīng)植樹過(guò)程。

4、負(fù)責(zé)老師講解植樹過(guò)程：

(1)提前在白灰標(biāo)記的地方挖好一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)樹坑，供家長(zhǎng)參考。

(2)家長(zhǎng)排隊(duì)領(lǐng)取植樹工具：鐵鍬，小水桶，樹苗。。

(3)樹坑挖好后，家長(zhǎng)和幼兒一起把樹苗種在樹坑里，并填好土、澆水，把心愿卡掛在樹上。

(4)給小樹澆完水，大家把工具重新放好。

5、由幾個(gè)家長(zhǎng)代表、園方領(lǐng)導(dǎo)、政府部門領(lǐng)導(dǎo)把植樹紀(jì)念碑樹立在心愿林旁邊。

6、在植樹紀(jì)念碑前合影留念。

7、組織各組家長(zhǎng)和幼兒返回。

8、活動(dòng)結(jié)束后組織相應(yīng)宣傳和報(bào)道。

七、后期工作

1、樹木種植完畢后，園方要注意后期樹木的護(hù)理工作，保證成活率。

2、幼兒園也可以組織幼兒搞一些后續(xù)活動(dòng)，例如：為小樹澆水施肥，野外寫生等。

溫馨提示：

1、在植樹過(guò)程中一定要注意安全問(wèn)題，植樹工具專人負(fù)責(zé)管理。

2、保健醫(yī)或教師隨身攜帶創(chuàng)可貼和紗布等醫(yī)療用品，以備應(yīng)急處理。

八、補(bǔ)充方案：

如果沒(méi)有合適的植樹場(chǎng)地，幼兒園如何開(kāi)展植樹節(jié)活動(dòng)呢?

1、活動(dòng)形式：幼兒園可以開(kāi)展為樹木掛牌，為花草澆水等活動(dòng)，為祖國(guó)的綠化貢獻(xiàn)自己小小的力量。

2、活動(dòng)準(zhǔn)備：跟幼兒園所在街道辦事處或小區(qū)物業(yè)合作，為本區(qū)內(nèi)樹木制作標(biāo)牌。標(biāo)牌內(nèi)容包含：樹木名稱，生長(zhǎng)特點(diǎn)等；準(zhǔn)備澆水的工具：小水桶若干個(gè)，鐵鍬每班一把；照相、攝像人員。

3、活動(dòng)流程：

(1)活動(dòng)前把本區(qū)內(nèi)樹木給每班分好，讓每班級(jí)教師知道自己班管轄樹木的所在區(qū)域。

(2)教師帶領(lǐng)本班幼兒，每個(gè)幼兒一個(gè)小水桶，教師一把鐵鍬，到指定地點(diǎn)。

(3)教師帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識(shí)樹木，給樹木掛上標(biāo)牌，再用鐵鍬把樹根部的雜草撥開(kāi)，挖出一個(gè)可以澆水的淺坑，最后幼兒用小水桶給樹木澆水。

(4)活動(dòng)完畢，師生合影留念。

4、活動(dòng)延伸：

美術(shù)活動(dòng)：小班——填畫：我給小樹穿新衣；中大班——繪畫：快樂(lè)的植樹節(jié)、我們的樹林等

科學(xué)活動(dòng)：豐富科學(xué)區(qū)角——觀察植物的生長(zhǎng)，

種植：綠豆、黃豆等糧食作物，或者花草種子，觀察并記錄植物的成長(zhǎng)過(guò)程。

2023大班植樹節(jié)活動(dòng)方案【篇2】

一、活動(dòng)主題：了解大自然 愛(ài)護(hù)樹木

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)講講、看看、玩玩、畫畫等活動(dòng)，讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié)，加深幼兒對(duì)常見(jiàn)樹的認(rèn)識(shí)，了解樹木與人類的關(guān)系。

2、鼓勵(lì)幼兒與同伴互相合作、激發(fā)他們愛(ài)護(hù)樹木及熱愛(ài)大自然的情感。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、制作好樹木與人類關(guān)系以及春天特征的多媒體課件

2、自制常見(jiàn)樹小紙牌人手3~4張

3、彩筆、白紙

四、活動(dòng)過(guò)程：

(一)講樹

1、觀看“風(fēng)沙的危害” 多媒體課件，配以音樂(lè)解說(shuō)，制造略顯緊張的氣氛。讓幼兒通過(guò)聽(tīng)講解、觀看“風(fēng)沙的危害”， 多媒體課件，了解風(fēng)沙對(duì)人類的危害。

2、引導(dǎo)幼兒重點(diǎn)討論：如何來(lái)避免風(fēng)沙帶來(lái)的災(zāi)難呢?在討論的基礎(chǔ)上，讓幼兒得出樹木能阻擋風(fēng)沙，避免及或減少風(fēng)沙造成的災(zāi)害。

3、觀看春天季節(jié)特征多媒體課件，引導(dǎo)幼兒了解每年的3月12日定為植樹節(jié)。

(二)夸夸樹木(植樹對(duì)人類的益處)

觀看樹木與人類關(guān)系并結(jié)合多媒體課件討論，植樹對(duì)人類的益處：凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨、防止火災(zāi)等功用。

(三)玩樹牌

玩法：

1、幼兒每人3~4張小紙牌，上面繪有各種已認(rèn)識(shí)的常見(jiàn)樹木。幼兒自由結(jié)伴，兩人一組玩樹牌。

2、雙方同時(shí)出一張樹牌，先拍桌者先講：一要講出這兩種樹的樹名，二要講出每種樹的一二個(gè)主要特征。三要講出其是常綠樹還是落葉樹。都講對(duì)了，兩張數(shù)牌就歸講者所有；講錯(cuò)了，就有對(duì)方講。如雙方均未講對(duì)，就把這兩張牌擱一邊，雙方重新出牌。最后以牌多者為勝。

(四)畫樹

幼兒根據(jù)自己剛才的所看、所聽(tīng)用彩筆畫一畫關(guān)于植樹節(jié)的畫。讓幼兒說(shuō)一說(shuō)畫的是什么?然后把幼兒的作品展示在主題墻上進(jìn)行展示。

2023大班植樹節(jié)活動(dòng)方案【篇3】

一、活動(dòng)目標(biāo)

1.情感目標(biāo)：在活動(dòng)中，發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒、相互幫助，能像一家人一樣相親相愛(ài)。

2.能力目標(biāo)：在實(shí)踐過(guò)程中每名幼兒都要體現(xiàn)出自信、勇敢的一面，發(fā)揮出每位寶貝的自豪與自律，從小鍛煉身體，向社會(huì)展示我們的風(fēng)采。

3.知識(shí)目標(biāo)：了解“植樹節(jié)的來(lái)歷”、“植樹與環(huán)?！薄ⅰ熬G色大自然”等資料，向大自然學(xué)習(xí)，并去社區(qū)、向居民和行人宣傳。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1.各班制作活動(dòng)展示版面：如低幼“我和小樹同成長(zhǎng)”;中幼“綠色家園共創(chuàng)造”;高幼“你我攜手添綠意”。

2.制作 “綠化環(huán)境，美化家園”宣傳牌。

3.澆樹種樹用的水桶、鐵鍬等植樹工具。

4.樹苗若干。

三、活動(dòng)過(guò)程

分年級(jí)開(kāi)展不同主題的植樹節(jié)活動(dòng)。

【低幼寶貝活動(dòng)主題“我和小樹同成長(zhǎng)”】

流程

①給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝;

②給樹掛牌，與小樹合影，和小樹比比高;

③和“樹姐姐”(扮演)做游戲。

延伸活動(dòng)

主題畫“我為地球添點(diǎn)綠” 撕貼畫(樹、花)

【中幼活動(dòng)主題“綠色家園共創(chuàng)造”】

流程

①認(rèn)養(yǎng)樹木，掛上小組牌默認(rèn)分類;

②畫畫我們的小樹苗，量量小樹苗有多高;

③和小樹苗合影——掛牌合影(寫上領(lǐng)養(yǎng)人及名稱如“愛(ài)心樹”“心愿樹”“成長(zhǎng)樹”等)。

延伸活動(dòng)

樹葉探趣：和孩子一起到幼兒園、公園等實(shí)地觀察樹葉的形狀、顏色，采集樹葉標(biāo)本，制作樹葉貼畫、樹葉標(biāo)簽…… 制作樹葉書簽，要求書簽的形狀要豐富多樣化。

【活動(dòng)主題“你我攜手添綠意”】

流程

①幼兒去植物公園認(rèn)識(shí)各種樹木并做調(diào)查;

②幼兒與老師共同種植樹木，進(jìn)行掛牌并測(cè)量小樹苗的高度，并進(jìn)行記錄;

③合影：我與小樹苗共成長(zhǎng);

④制作“植綠、護(hù)綠、愛(ài)綠、興綠”宣傳單，宣傳單統(tǒng)一用彩色紙張半張的規(guī)格，老師統(tǒng)一在上面打上標(biāo)語(yǔ)，幼兒進(jìn)行繪畫，離園時(shí)每班派兩名幼兒(護(hù)綠小天使)，在大門口分發(fā)，向全體家長(zhǎng)倡議共同綠化我們美麗的家園。

延伸活動(dòng)

綠化植物知多少：老師、家長(zhǎng)和孩子一起調(diào)查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物，并攝影、了解這些植物的生長(zhǎng)特性以及與之相關(guān)的一些問(wèn)題。

樹木護(hù)養(yǎng)：老師和家長(zhǎng)一起教給孩子一些有關(guān)養(yǎng)護(hù)植物方面的常識(shí)。

2023大班植樹節(jié)活動(dòng)方案【篇4】

一、活動(dòng)背景：

春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái)，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動(dòng)了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié)，我們提倡“添一點(diǎn)綠色、多一份美好”的綠色季節(jié)里，使孩子們能夠積極與大自然環(huán)境“對(duì)話”，主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)熱愛(ài)大自然的情感，我們將在植樹節(jié)當(dāng)天，組織孩子們開(kāi)展植樹節(jié)愛(ài)樹護(hù)樹等相關(guān)活動(dòng)。

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1、情感目標(biāo)：在活動(dòng)中，發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛(ài)。

2、能力目標(biāo)：在實(shí)踐過(guò)程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面，發(fā)揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律，從小鍛煉身體，向大家展示我們的風(fēng)采。

3、知識(shí)目標(biāo)：了解“植樹節(jié)的來(lái)歷”、“植樹與環(huán)?！?、“綠色大自然”“有關(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”等資料，向大自然學(xué)習(xí)，并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、每個(gè)級(jí)部制作活動(dòng)宣傳版面；

如：小班“我和小樹同成長(zhǎng)”；

中班“珍愛(ài)綠色，珍愛(ài)我們共同的家園”；

大班“幼兒園社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨”。

2、制作“綠化環(huán)境，美化家園”宣傳旗；

3、大班幼兒組建“小騎士護(hù)綠隊(duì)”

4、各班制作植樹節(jié)版宣傳報(bào)(關(guān)于“植樹節(jié)的來(lái)歷”、“植樹與環(huán)?！薄ⅰ坝嘘P(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”等資料)；

5、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具；

6、樹苗若干。

四、活動(dòng)過(guò)程：

(一)“種一棵小樹，綠一方凈土”植樹節(jié)主題活動(dòng)

植樹節(jié)活動(dòng)儀式流程

1、園長(zhǎng)講解植樹節(jié)的來(lái)歷，宣布活動(dòng)開(kāi)始。

2、邀請(qǐng)園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。

3、邀請(qǐng)社區(qū)居委會(huì)工作人員向小朋友介紹種樹的意義，講解護(hù)綠愛(ài)樹的重要性。

4、為“小騎士護(hù)綠隊(duì)”揭牌，隊(duì)員從園長(zhǎng)手中接過(guò)“綠化環(huán)境，美化家園”宣傳旗幟，提出口號(hào)“你來(lái)，我來(lái)，大家來(lái)，共創(chuàng)綠色幼兒園”，并向大家倡議：“讓我們的世界變成青青世界，從我做起，從現(xiàn)在做起……”。

(二)分級(jí)部開(kāi)展不同主題的植樹節(jié)活動(dòng)

1、小班家園活動(dòng)主題“我和小樹同成長(zhǎng)”

流程：給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。

延伸活動(dòng)：主題畫“我為地球添點(diǎn)綠” 撕貼畫(樹、花)

2、中班家園活動(dòng)主題“珍愛(ài)綠色，珍愛(ài)我們共同的家園”

流程：在幼兒園種植園地，認(rèn)養(yǎng)樹木，和家長(zhǎng)一起種植小樹，畫畫我們的小樹苗，量量小樹苗有多高。掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛(ài)心樹”“心愿樹”“成長(zhǎng)樹”等)。

延伸活動(dòng)：樹葉探趣：和孩子一起到幼兒園、公園等實(shí)地觀察樹葉的形狀、顏色，采集樹葉標(biāo)本，制作樹葉貼畫、樹葉標(biāo)簽，…… 制作樹葉書簽，要求書簽的形狀要豐富多樣化。

3、活動(dòng)主題“你我攜手添綠意”

流程：幼兒在家長(zhǎng)護(hù)送下騎小自行車到XXX公園給樹木掛牌——進(jìn)行掛牌——測(cè)量小樹苗的高度，并進(jìn)行記錄——合影：我與小樹苗共成長(zhǎng)。認(rèn)識(shí)各種樹木并做調(diào)查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開(kāi)展家庭種植活動(dòng)。

幼兒老師制作“植綠、護(hù)綠、愛(ài)綠、興綠”宣傳單，宣傳單統(tǒng)一用彩色紙張半張的規(guī)格，老師統(tǒng)一在上面打上標(biāo)語(yǔ)，幼兒進(jìn)行繪畫，離園時(shí)每班派兩名幼兒(護(hù)綠小天使)，在大門口分發(fā)，向全體家長(zhǎng)倡議共同綠化我們美麗的家園。

延伸活動(dòng)：綠化植物知多少：老師、家長(zhǎng)和孩子一起調(diào)查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物，并攝影，了解這些植物的生長(zhǎng)特性以及與之相關(guān)的一些問(wèn)題。

樹木護(hù)養(yǎng)：老師和家長(zhǎng)一起教給孩子一些有關(guān)養(yǎng)護(hù)植物方面的常識(shí)。

2023大班植樹節(jié)活動(dòng)方案【篇5】

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)講講、看看、玩玩、種種等活動(dòng)，讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié)，加深幼兒對(duì)常見(jiàn)樹的認(rèn)識(shí)，了解樹木與人類的關(guān)系；

2、鼓勵(lì)幼兒與同伴互相合作、激發(fā)他們愛(ài)護(hù)樹木及熱愛(ài)大自然的情感。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、制作好樹木與人類關(guān)系以及春天特征的多媒體課件；

2、自制常見(jiàn)樹小紙牌人手3-4張；

3、植樹的工具，在幼兒園內(nèi)開(kāi)辟種植角，備好柳樹枝段。

三、設(shè)計(jì)思路：

從小對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育，是現(xiàn)代幼兒教育更新的具體體現(xiàn)，活動(dòng)設(shè)計(jì)擬在讓幼兒認(rèn)識(shí)自然物，了解自然與人類的關(guān)系，頌揚(yáng)人類改造自然、保護(hù)自然，通過(guò)觀看樹木與人類關(guān)系以及春天特征的多媒體課件，把幼兒認(rèn)知、情感、行為貫穿于各種活動(dòng)中，讓幼兒采用不同的認(rèn)知思路、多層次去認(rèn)識(shí)周圍世界，運(yùn)用觀察、談話、種植、游戲等多種方法，使幼兒在豐富多彩的活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的思維能力。

三、活動(dòng)過(guò)程：

一、講樹

1、觀看“風(fēng)沙的危害”多媒體課件，配以音樂(lè)解說(shuō)，制造略顯緊張的氣氛。讓幼兒通過(guò)聽(tīng)講解、觀看“風(fēng)沙的危害”，多媒體課件，了解風(fēng)沙對(duì)人類的危害。

2、引導(dǎo)幼兒重點(diǎn)討論：如何來(lái)避免風(fēng)沙帶來(lái)的災(zāi)難呢?在討論的基礎(chǔ)上，讓幼兒得出樹木能阻擋風(fēng)沙，避免及或減少風(fēng)沙造成的災(zāi)害。

3、觀看春天季節(jié)特征多媒體課件，引導(dǎo)幼兒了解每年的3月12日定為植樹節(jié)。

二、夸樹(植樹對(duì)人類的益處)

觀看樹木與人類關(guān)系并結(jié)合多媒體課件討論，植樹對(duì)人類的益處：凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨、防止火災(zāi)等功用。

三、玩樹牌

幼兒每人3-4張小紙牌，上面繪有各種已認(rèn)識(shí)的常見(jiàn)樹木。幼兒自由結(jié)伴，兩人一組玩樹牌。

玩法：

雙方同時(shí)出一張樹牌，先拍桌者先講：一要講出這兩種樹的樹名，二要講出每種樹的一二個(gè)主要特征。三要講出其是常綠樹還是落葉樹。都講對(duì)了，兩張數(shù)牌就歸講者所有；講錯(cuò)了，就有對(duì)方講。如雙方均未講對(duì)，就把這兩張牌擱一邊，雙方重新出牌。最后以牌多者為勝。

四、種樹

1、激發(fā)幼兒參與種樹的興趣帶領(lǐng)幼兒去園內(nèi)的種植角，讓幼兒說(shuō)說(shuō)如何種植“柳樹”?

(1)種植工具

(2)種植方法

2、幼兒種植，老師巡回指導(dǎo)，幫助幼兒掌握每棵樹枝的間距。

3、插上小標(biāo)志，便于日后負(fù)責(zé)照看和護(hù)理。

2023大班植樹節(jié)活動(dòng)方案【篇6】

一、活動(dòng)背景：

春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái)，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動(dòng)了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié)，我們提倡“添一點(diǎn)綠色、多一份美好”的綠色季節(jié)里，使 孩子們能夠積極與大自然環(huán)境“對(duì)話”。

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1.情感目標(biāo)：在活動(dòng)中，發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像 一家人一樣相親相愛(ài)。

2.能力目標(biāo)：在實(shí)踐過(guò)程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面，發(fā)揮出每位寶貝的自豪與 自律，從小鍛煉身體，向社會(huì)展示我們的風(fēng)采。

3.知識(shí)目標(biāo)：了解“植樹節(jié)的來(lái)歷”、“植樹與環(huán)保”、“綠色大自然”等資料，向大自然學(xué)習(xí)，并去社區(qū)、向居民和行人宣傳。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.各班通過(guò)活動(dòng)展示版面：如低幼“我和小樹同成長(zhǎng)”；中幼“綠色家園共創(chuàng)造”；高郵“你我攜手添綠 意”。

2.制作“綠化環(huán)境，美化家園”宣傳牌。

3.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

4.樹苗若干。

四、活動(dòng)過(guò)程：

分年級(jí)開(kāi)展不同主題的植樹節(jié)活動(dòng)

1. 低幼寶貝活動(dòng)主題“我和小樹同成長(zhǎng)”

2. 流程：給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌，

3. 與小樹合影，小樹比比高——和“樹姐 姐”(扮演)做游戲。

延伸活動(dòng)：主題畫“我為地球添點(diǎn)綠”撕貼畫(樹、花)

2.中幼活動(dòng)主題“綠色家園共創(chuàng)造”

流程：認(rèn)養(yǎng)樹木，掛上小組牌默認(rèn)分類。

畫畫 我們的小樹苗，量量小樹苗有多高。

和小樹苗合影——掛牌合影(寫上領(lǐng)養(yǎng)人及名稱如“愛(ài)心樹”“心愿樹”“成長(zhǎng)樹”等)。

延伸活動(dòng)：.

樹葉探趣：和孩子一起到幼兒園、公園等實(shí)地觀察樹葉的形狀、顏色，采集樹葉標(biāo) 本，制作樹葉貼畫、樹葉標(biāo)簽，……制作樹葉書簽，要求書簽的形狀要豐富多樣化

3.高幼活動(dòng)主題“你我攜手添綠意”

流程：幼兒去植物公園認(rèn)識(shí)各種樹木并做調(diào)查——幼兒與老師共同種植樹木，進(jìn)行掛牌并測(cè)量 小樹苗的高度，并進(jìn)行記錄。

合影：我與小樹苗共成長(zhǎng)。

制作“植綠、護(hù)綠、愛(ài)綠、興綠”宣傳單，宣傳單統(tǒng)一用彩色紙張半 張的規(guī)格，老師統(tǒng)一在上面打上標(biāo)語(yǔ)，幼兒進(jìn)行繪畫，離園時(shí)每班派兩名幼兒(護(hù)綠小天使)，在大門口分發(fā)，向全體家長(zhǎng)倡議共同綠化我們美麗的家園。

延伸活動(dòng)：綠化植物知多少：老師、家長(zhǎng)和孩子一起調(diào)查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠 化植物，并攝影，了解這些植物的生長(zhǎng)特性以及與之相關(guān)的一些問(wèn)題。

母親節(jié)活動(dòng)方案大班(推薦十二篇)

為確?；顒?dòng)順利開(kāi)展，往往需要預(yù)先進(jìn)行活動(dòng)方案制定工作，活動(dòng)方案是為某一次活動(dòng)所制定的書面計(jì)劃。那么制定活動(dòng)方案需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園大班母親節(jié)活動(dòng)方案（通用12篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

母親節(jié)活動(dòng)方案大班 篇1

活動(dòng)主題：

我的好媽媽

活動(dòng)意圖：

現(xiàn)在的孩子在家都具有特殊的地位，集寵愛(ài)于一身，是家中的“小霸王”。然而，孩子作為一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，必須學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)愛(ài)，因此，我們借母親節(jié)這個(gè)特殊的日子，為媽媽開(kāi)展慶祝活動(dòng)，激發(fā)孩子愛(ài)的情感，并讓孩子在快樂(lè)的活動(dòng)氛圍中感受關(guān)愛(ài)他人的快樂(lè)。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道母親節(jié)的時(shí)間和由來(lái)

2、關(guān)心媽媽，會(huì)用多種方式表達(dá)自己的關(guān)心和愛(ài)。

3、愿意為媽媽做一些力所能及的事情。

活動(dòng)時(shí)間：

5月8日

活動(dòng)內(nèi)容：

1、體驗(yàn)活動(dòng)：照顧蛋寶寶

每個(gè)學(xué)生帶一個(gè)生雞蛋，運(yùn)用自己的智慧，在一天的各項(xiàng)活動(dòng)中，照顧蛋寶寶，而不讓雞蛋摔壞，體驗(yàn)做媽媽的辛苦。

2、我眼中的媽媽：

每個(gè)學(xué)生給媽媽畫張相。

媽媽的新發(fā)型：學(xué)前班學(xué)生每人為媽媽設(shè)計(jì)一個(gè)新發(fā)型

(以上活動(dòng)有各班教室做好詳細(xì)記錄，并布置主題墻，讓媽媽們感受孩子們的愛(ài))

3、我愛(ài)好媽媽：

每天放學(xué)之前老師都請(qǐng)同學(xué)們每天回家都做一件事：有時(shí)是幫媽媽拿鞋子，有時(shí)是幫媽媽倒茶，有時(shí)是給媽媽唱一首歌，讓學(xué)生在此過(guò)程中學(xué)會(huì)愛(ài)，學(xué)會(huì)關(guān)心。

母親節(jié)活動(dòng)方案大班 篇2

一、活動(dòng)主題：

溫馨五月，感恩滿園

二、活動(dòng)背景：

母親的光陰猶如漸短的影子映襯你的未來(lái)，你在擁抱輝煌，母親卻在積累滄桑，仿若冬日的一米陽(yáng)光，母親給以我們溫暖恰似春日里一縷微風(fēng)，母親予以我們溫馨或如秋日中一抹豐碩，母親的愛(ài)總是沉甸甸的滿時(shí)光里積淀的愛(ài)，厚重，暖暖赤窩心，在母愛(ài)的天空里亦如人間四月天！這樣的愛(ài)，值得回望這樣的愛(ài)，值得銘刻這樣的愛(ài)，值得感恩誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉？讓我們?cè)谶@風(fēng)拂柳綠的春暉湖畔，來(lái)傳遞我們對(duì)母親的溫暖吧！

三、活動(dòng)目的：

1、弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德；

2、通過(guò)母親節(jié)活動(dòng)，讓同學(xué)們體會(huì)到母親的好的，母愛(ài)的偉大，

3、我們應(yīng)該學(xué)會(huì)去回報(bào)母親，給她們以心靈上的安慰；

4、讓大學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，讓我們籠罩在愛(ài)的氛圍里，學(xué)會(huì)用心靈關(guān)懷我們周圍的每一個(gè)人；

5、豐富校園文化生活。

四、活動(dòng)對(duì)象：

孝感學(xué)院全體人員

五、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年05月13日8：00～12：00

六、活動(dòng)主承辦單位

活動(dòng)主辦單位：學(xué)生工作部

承辦單位：學(xué)生會(huì)

贊助單位：待定

七、活動(dòng)地點(diǎn)：

英語(yǔ)角活動(dòng)地點(diǎn)：

八、活動(dòng)流程：

活動(dòng)流程：活動(dòng)主要內(nèi)容：本次活動(dòng)以宣傳“母親節(jié)”的到來(lái)，倡議給母親送祝福為主要目的，本次活動(dòng)由“濃濃母愛(ài)暖我心”、“凝聚愛(ài)”和“親情連線”三部分組成。

1、濃濃母愛(ài)暖我心濃濃母愛(ài)暖我心——大型征文比賽濃濃母愛(ài)暖我心

①主題：濃濃母愛(ài)暖我心；

②體裁不限，字?jǐn)?shù)不限，必需真情實(shí)感；

③時(shí)間：20xx年5月1日～20xx年5月10日；

④獎(jiǎng)勵(lì)：設(shè)一等獎(jiǎng)：1名二等獎(jiǎng)：2名三等獎(jiǎng)：3名獎(jiǎng)優(yōu)秀：5名

⑤評(píng)委組：待定；注：獎(jiǎng)品待定。

2、凝聚愛(ài)凝聚愛(ài)——簽名寫祝?；顒?dòng)凝聚愛(ài)

①主題：留下愛(ài)的痕跡；

②內(nèi)容：簽上自己的名字，并在祝福紙寫下自己對(duì)最想對(duì)母親說(shuō)的話或祝福的`話；

③道具：橫幅（筆為黑粗筆）和許愿板；

④地點(diǎn)：親情角；

⑤時(shí)間：20xx年05月13日8：00～12：00；

3、真情告白真情告白——親情連線真情告白

①在現(xiàn)場(chǎng)提供部手機(jī)讓同學(xué)們和自己的母親對(duì)話；

②對(duì)話內(nèi)容和時(shí)間不限；

③時(shí)間：20xx年05月13日8：00～12：00。

九、活動(dòng)安排：

1、宣傳階段

①海報(bào)（包括前期準(zhǔn)備宣傳和活動(dòng)展開(kāi)中的宣傳）；

②派各個(gè)部門的干事到各宿舍門口和食堂門口發(fā)宣傳單，從而動(dòng)員學(xué)生的積極性，鼓勵(lì)他們積極參加，詳細(xì)介紹本次活動(dòng)并讓他們咨詢；

③網(wǎng)絡(luò)和廣播宣傳，在學(xué)校網(wǎng)站和廣播上進(jìn)行宣傳，并定時(shí)到各學(xué)院、協(xié)會(huì)或社團(tuán)里等的QQ群里發(fā)信息；

④例會(huì)宣傳，在主席例會(huì)和各部門例會(huì)中進(jìn)行宣傳。

2、準(zhǔn)備階段

①嘉賓的邀請(qǐng)：

A、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及贊助單位嘉賓

B、向各大組織及社團(tuán)發(fā)邀請(qǐng)函；

C、具體細(xì)節(jié)要及時(shí)問(wèn)學(xué)院老師。

②物品的準(zhǔn)備：宣傳單、邀請(qǐng)函、帳篷、桌椅、音響、話筒、照相機(jī)、攝影機(jī)、橫幅、水性簽字筆、各種類型的彩色便條、沾膠、宣傳海報(bào)和現(xiàn)場(chǎng)布置、征文獎(jiǎng)品和其他一些效果裝飾物。

十、人員安排：

1、活動(dòng)策劃組：網(wǎng)絡(luò)部；

2、活動(dòng)總指揮：主席團(tuán)；

3、宣傳組：辦公室、宣傳部；

4、現(xiàn)場(chǎng)采訪及攝影組：宣傳部和網(wǎng)絡(luò)部；

5、現(xiàn)場(chǎng)布置組：學(xué)習(xí)部、女生部、文藝部和實(shí)踐部；

6、現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)組：宣傳部、心理部；

7、秩序維持組：維權(quán)部和體育部；

8、活動(dòng)贊助組：外聯(lián)部；

9、現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)組：勤工部；

10、設(shè)備管理組：設(shè)備部；

11、安全管理組：治安部；

12、應(yīng)急處理組：治安部；

注：各部門在做好本部門劃分的任務(wù)可以去跟其他部門幫忙。

十一、注意事項(xiàng)

1、注意活動(dòng)過(guò)程的安全問(wèn)題，時(shí)時(shí)刻刻把安全放在第一位；

2、在活動(dòng)前幾個(gè)天要特別注意天氣變化，若活動(dòng)當(dāng)天下大雨了，就要做好將活動(dòng)的延遲的準(zhǔn)備；

3、活動(dòng)當(dāng)天應(yīng)該準(zhǔn)備足夠的帳篷，以便活動(dòng)當(dāng)天活動(dòng)的進(jìn)行。

母親節(jié)活動(dòng)方案大班 篇3

活動(dòng)主題：媽媽，我愛(ài)您!

活動(dòng)時(shí)間：5月12日——14日

活動(dòng)目的：

1、結(jié)合母親節(jié)，讓孩子們了解母親在孕育，照顧自己的一些辛苦故事

2、通過(guò)游戲，感受到媽媽給予的愛(ài)，增加母子、母女之間的深厚感情活動(dòng)流程：

一、5月11日

(1)幼兒了解母親節(jié)的由來(lái)。

(2)知道每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。

(3)培養(yǎng)幼兒對(duì)母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的情感。

制作調(diào)查表

(1)對(duì)媽媽制作一份調(diào)查表，更加的了解媽媽。

二、5月12日

(1)能在集體中，根據(jù)調(diào)查表介紹自己的媽媽。

三、5月12日

(1)老師和小朋友一起聊聊“愛(ài)媽媽”的話題。

(2)學(xué)習(xí)歌曲《世上只有媽媽好》，感受到媽媽給予的愛(ài)，增加母子、母女之間的深厚感情。

四、5月13日

(1)親子制作：為媽媽制作一份禮物，表達(dá)對(duì)媽媽的祝福。

(2)體驗(yàn)?zāi)赣H在孕育時(shí)，照顧自己的辛苦。

五、5月14日

(1)展示媽媽做的是食物，請(qǐng)幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。(一定是媽媽親手做的`)

(2)與同伴一起分享媽媽做的食物。

(3幼兒為媽媽表演一個(gè)節(jié)目。

溫馨提示：

請(qǐng)各位媽媽們?cè)?月14日帶一份自己制作的食物來(lái)參加活動(dòng)，我們一同分享母親節(jié)的喜悅。

誠(chéng)摯的邀請(qǐng)您參與活動(dòng)，留下難忘的回憶!

母親節(jié)活動(dòng)方案大班 篇4

我們每一個(gè)人都是在母愛(ài)純潔而無(wú)私的沐浴下長(zhǎng)大，在成長(zhǎng)的道路上，母親的付出實(shí)在是太多太多了……而現(xiàn)在有很多獨(dú)生子女家庭，由于對(duì)孩子過(guò)分寵愛(ài)、驕縱，造成了很多孩子對(duì)母親的愛(ài)視而不見(jiàn)，認(rèn)為是理所當(dāng)然的，因此更談不上關(guān)心母親，感恩母親。在母親節(jié)即將來(lái)臨之際，我設(shè)計(jì)了以“學(xué)會(huì)感恩”為主題的活動(dòng)，讓幼兒理解媽媽的辛勞，體會(huì)媽媽的愛(ài)，進(jìn)而從感恩母親開(kāi)始，學(xué)會(huì)感恩所有的人。

活動(dòng)目標(biāo)

1、讓幼兒知道五月的第二個(gè)星期天是母親節(jié)。

2、讓幼兒感悟自己成長(zhǎng)過(guò)程中媽媽所付出的的辛勞，培養(yǎng)幼兒對(duì)媽媽的感激之情，增進(jìn)親子之情。

3、能用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情，學(xué)會(huì)感恩。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境，編排詩(shī)朗誦《母愛(ài)》等等。

2、制作花、賀卡、項(xiàng)鏈、服裝所需要用的的各色皺紋紙、細(xì)鐵線、彩色卡紙、油畫棒等。

3、《感恩的心》、《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》音樂(lè)。

4、邀請(qǐng)媽媽來(lái)幼兒園參加慶祝活動(dòng)。

5、聯(lián)系家長(zhǎng)代表致詞(家長(zhǎng)講述自己成長(zhǎng)的故事)。

6、幼兒回家觀察媽媽在家要做的事情和媽媽的工作。

活動(dòng)過(guò)程

一、介紹“母親節(jié)”

今天是五月的第二個(gè)星期天，小朋友知道是什么節(jié)日嗎?(母親節(jié)) “母親”是什么意思呢? “母親節(jié)”是誰(shuí)的節(jié)日呢?(是天下所有媽媽的節(jié)日)這一天，世界上很多國(guó)家的孩子都會(huì)為自己的媽媽過(guò)這個(gè)節(jié)。

(評(píng)析：以談話形式開(kāi)門見(jiàn)山地引出課題，易調(diào)動(dòng)幼兒參與活動(dòng)的積極性。引題話語(yǔ)簡(jiǎn)短，目的性強(qiáng)，為幼兒進(jìn)入后面的活動(dòng)做了鋪墊。)

二、開(kāi)展“母親節(jié)感恩會(huì)”活動(dòng)

1、唱一唱

今天我們把小朋友的媽媽請(qǐng)到了幼兒園，讓我們用熱烈的掌聲歡迎她們。首先我們?yōu)閶寢寕儷I(xiàn)上兩首好聽(tīng)的歌曲《世上只有媽媽好》和《我的好媽媽》。

2、說(shuō)一說(shuō)

小朋友的媽媽在家一定得干好多好多的事情，誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)，你的媽媽在家里都要干些什么事?媽媽既要上班又要在家里干這么多的家務(wù)活，可真辛苦。你打算幫媽媽做些什么事情呢?

3、做一做

現(xiàn)在你想為媽媽做點(diǎn)什么呢?放舒緩的音樂(lè)，幼兒在音樂(lè)中為自己的媽媽捶背、揉肩。提醒媽媽：你們覺(jué)得寶寶捶得舒服嗎?表?yè)P(yáng)寶寶。

(評(píng)析：教師從貼近幼兒生活的問(wèn)題入手很自然地勾起了幼兒表達(dá)的欲望，順理成章地引出了“媽媽非常辛苦，小朋友要為媽媽做點(diǎn)什么”的話題。)

4、朗誦詩(shī)歌《母愛(ài)》

5、媽媽代表講話

師：剛才媽媽們聽(tīng)了小朋友的朗誦都特別感動(dòng)，她們有許多話想跟小朋友說(shuō)，今天我們請(qǐng)到了×××小朋友的媽媽，有請(qǐng)她代表所有的媽媽們?yōu)樾∨笥褌冎v話，大家歡迎。

(評(píng)析：新《綱要》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴，應(yīng)爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和主動(dòng)參與。”在這個(gè)環(huán)節(jié)教師很好的利用了家長(zhǎng)這一重要資源，并使整個(gè)活動(dòng)更加生動(dòng)、有趣、吸引幼兒。)

三、 親子游戲：“媽媽，放心跟我走”

游戲規(guī)則：媽媽蒙上眼睛，聽(tīng)到“開(kāi)始”指令后，寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點(diǎn)。游戲過(guò)程中，寶寶要提醒媽媽抬高腳或低頭跨過(guò)障礙物，繼續(xù)向前，到終點(diǎn)后，請(qǐng)媽媽坐在椅子上，幫媽媽捶捶背。

(評(píng)析：游戲是幼兒非常喜歡的活動(dòng)方式，通過(guò)親子游戲，增進(jìn)了母子之情。)

四、幼兒制作禮物

在《感恩的心》的音樂(lè)伴奏下，幼兒動(dòng)手制作禮物，送給媽媽，并對(duì)媽媽說(shuō)一句體貼、祝福的話。

(評(píng)析：在《感恩的心》的旋律下，引導(dǎo)幼兒展開(kāi)想象的翅膀，自主選擇材料，結(jié)合已有的經(jīng)驗(yàn)技能，制作送給媽媽母親節(jié)的禮物并說(shuō)一句祝?；蝮w貼的話。媽媽們感動(dòng)得熱淚盈眶，濃濃的親子之情得到了升華。此環(huán)節(jié)剛開(kāi)始設(shè)計(jì)時(shí)是幼兒獨(dú)立創(chuàng)作，在實(shí)施過(guò)程中改為親子合作創(chuàng)作。既讓幼兒體驗(yàn)親子合作創(chuàng)造的快樂(lè)，也讓幼兒從這小小的行動(dòng)開(kāi)始，懷抱一顆“感恩的心”用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)媽媽的愛(ài)。)

五、活動(dòng)延伸

1、今天我們主要聊了媽媽對(duì)你們的愛(ài)，但除了母愛(ài)，還有師愛(ài)、親人的愛(ài)、朋友的愛(ài)、社會(huì)上的愛(ài)。老師希望小朋友們?cè)诮邮苓@些愛(ài)的同時(shí)，也能以一顆感恩的心去對(duì)待別人。

2、回家為媽媽做一件力所能及的事。

(評(píng)析：課堂上的活動(dòng)雖已結(jié)束，但對(duì)母親的感恩卻永遠(yuǎn)也不會(huì)結(jié)束，在活動(dòng)延伸中教師引領(lǐng)幼兒的“感恩”向更廣闊的天空發(fā)展。)

母親節(jié)活動(dòng)方案大班 篇5

一、設(shè)計(jì)意圖：

為了引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情，激發(fā)幼兒愛(ài)的情感，從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源，尊重、感激別人的勞動(dòng)，知道回報(bào)、關(guān)愛(ài)媽媽，在母親節(jié)即將來(lái)臨之際，感悟到了在自己成長(zhǎng)過(guò)程中媽媽所付出的艱辛和不易，從而對(duì)媽媽產(chǎn)生了無(wú)比感激和敬仰的心情，這樣幼兒從感激身邊的親人入手，來(lái)感激社會(huì)，逐步理解“人人為我，我為人人”的社會(huì)道德規(guī)范。

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1、讓孩子了解“母親節(jié)”，通過(guò)一系列的活動(dòng)，讓孩子更加了解自己的母親。

2、讓孩子感悟自己成長(zhǎng)過(guò)程中媽媽所付出的艱辛，讓孩子懂得對(duì)父母要知恩，感恩。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、發(fā)放邀請(qǐng)函。

2、會(huì)場(chǎng)主題墻的布置（會(huì)議結(jié)束后可以在此合影）

3、做好活動(dòng)時(shí)的座位安排。

4、準(zhǔn)備游戲的材料

5、預(yù)先與幾位家長(zhǎng)代表聯(lián)系，請(qǐng)她們準(zhǔn)備交流材料。

6、活動(dòng)背景音樂(lè)：《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《感恩的心》

《我的好媽媽》

四、活動(dòng)過(guò)程：圖片由全國(guó)幼師群：296712814提供

1、教師開(kāi)場(chǎng)白：（老師自己組織語(yǔ)言）

2、全體幼兒朗誦《游子吟》。

慈母手中線，游子身上衣；臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉？

3、齊唱獻(xiàn)給媽媽的歌曲：（可按小、中、大可分開(kāi)）

《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》、《媽媽你最好》

親子游戲：

1、親子拋接球游戲：（小班）

游戲規(guī)則：母親與孩子一組，發(fā)給每個(gè)孩子一個(gè)球，每個(gè)家長(zhǎng)一個(gè)框或者籃子，在一定的距離內(nèi)，孩子將球拋給家長(zhǎng)，家長(zhǎng)用籃子或框接球，規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，接球最多的親子組獲勝。（結(jié)束后頒發(fā)獎(jiǎng)品，可請(qǐng)獲勝的家長(zhǎng)分享）

2、擊鼓傳花：（中班）

游戲規(guī)則：鼓聲停止時(shí)手拿到花者（無(wú)論是幼兒還是家長(zhǎng)）都必須進(jìn)行兩人親子表演。表演內(nèi)容任選（可以是幼兒在園學(xué)到的本領(lǐng)，也可是家長(zhǎng)的才藝特長(zhǎng)）

（結(jié)束后頒發(fā)獎(jiǎng)品，可請(qǐng)獲勝的家長(zhǎng)分享）

3、兩人三足跑。

游戲規(guī)則：媽媽與孩子參加游戲。兩人用布條將靠近的兩條腿綁在一起，兩人一起向前跑，以最先到達(dá)終點(diǎn)的'家庭獲勝。（結(jié)束后頒發(fā)獎(jiǎng)品，可請(qǐng)獲勝的家長(zhǎng)分享）

分小、中、大班分別給媽媽獻(xiàn)禮物并送上祝福的話：背景音樂(lè)《燭光里的媽媽》

1、一支鮮花（有康乃馨最好，小班）

“媽媽，我愛(ài)您！謝謝您！祝您節(jié)日快樂(lè)！”

2、自制鮮花（用皺紋紙的，中班）

“媽媽，沒(méi)有您，我就不能來(lái)到這個(gè)美麗的世界！謝謝您，祝您節(jié)日快樂(lè)！”

3、自制卡母親節(jié)賀卡（大班）

“媽媽，您放心，我一定做一個(gè)乖寶寶，不讓您擔(dān)心，祝您節(jié)日快樂(lè)！

五、家長(zhǎng)代表分享

六、全體師生手語(yǔ)表演《感恩的心》或者觀看視頻《跪羊圖》

七、教師結(jié)束語(yǔ)

主題墻自由合你先忙吧，我出去一下，有空多聊聊影：背景音樂(lè)《感恩的心》《燭光里的媽媽》

母親節(jié)活動(dòng)方案大班 篇6

母親節(jié)到來(lái)之際，為培養(yǎng)幼兒感恩與關(guān)愛(ài)的品德，促進(jìn)家長(zhǎng)和孩子之間的親子關(guān)系，讓寶貝感受到媽媽對(duì)自己的濃濃愛(ài)意，從而讓寶貝懂得感恩自己的媽媽，同時(shí)讓寶貝通過(guò)切身參與懂得愛(ài)的境界是愛(ài)別人，讓寶貝們?cè)诒粣?ài)中學(xué)會(huì)愛(ài)別人，促進(jìn)孩子們的情感情商的發(fā)展。

一、活動(dòng)目標(biāo)

1.和媽媽一起過(guò)節(jié)，共同感受節(jié)日的快樂(lè)。

2.體會(huì)媽媽養(yǎng)育的辛苦，懂得感恩。

3.用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。

二、活動(dòng)過(guò)程

1、談話活動(dòng)：《我的好媽媽》

2、活動(dòng)名稱：觀看母親節(jié)影片。

活動(dòng)時(shí)間：5月xx日下午15：00

活動(dòng)地點(diǎn)：共享空間

活動(dòng)內(nèi)容：集體觀看電影《媽媽再愛(ài)我一次》片段。

3、活動(dòng)形式：《我愛(ài)媽媽調(diào)查表》

活動(dòng)時(shí)間：5月x日，5月x日

活動(dòng)地點(diǎn)：小朋友的家中活動(dòng)內(nèi)容：在媽媽的協(xié)助下，填寫調(diào)查表。

4、領(lǐng)域課程活動(dòng)。

語(yǔ)言：《媽媽的生日》

社會(huì)：《媽媽節(jié)日快樂(lè)》

美術(shù)：《漂亮媽媽》《給媽媽做面條》

音樂(lè)：《袋鼠媽媽》

5、母親節(jié)兒歌

《媽媽好》媽媽媽媽您真好，日日為我多操勞。唱支兒歌送給你，世上只有媽媽好

《小司機(jī)》小汽車，嘀嘀嘀，開(kāi)過(guò)來(lái)，開(kāi)過(guò)去，小寶寶，當(dāng)司機(jī)，送媽媽，上班去。

《好孩子》擦桌子，抹椅子，拖得地板像鏡子，照出一個(gè)小孩子。小孩子，卷袖子，幫助媽媽掃屋子，忙得滿頭汗珠子。

母親節(jié)活動(dòng)方案大班 篇7

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、引導(dǎo)幼兒能夠自己了解自己，喜歡自己，初步認(rèn)識(shí)自己怎樣成長(zhǎng)的。

2、引導(dǎo)幼兒樹立積極向上的性格，培養(yǎng)幼兒有有愛(ài)心、感恩的心理。

3、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)制作自己的個(gè)人檔案，或者成長(zhǎng)檔案。

4、引導(dǎo)幼兒通過(guò)感恩母親節(jié)，把個(gè)人檔案作為母親節(jié)禮物送給自己的媽媽。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、明信片一人一張

2、剪刀、硬卡紙、彩筆若干

3、幼兒成長(zhǎng)照片，家人幸福的照片等

三、活動(dòng)過(guò)程

1、教師出示明信片、卡片，引入今天手工制作活動(dòng)的主題。

（1）小朋友們請(qǐng)看，這張卡片是什么樣子的？

（2）根據(jù)卡片的外形形狀、顏色等觀察。

2、教師出示相關(guān)的個(gè)人檔案明信片，引導(dǎo)幼兒觀察。

（1）小朋友們你們有沒(méi)有屬于自己的明信片呢？今天我們就來(lái)動(dòng)手做自己的個(gè)人小檔案吧！

（2）教師引導(dǎo)幼兒了解并介紹個(gè)人檔案，從照片到名字、年齡、性別，成長(zhǎng)經(jīng)歷等，引導(dǎo)幼兒感受成長(zhǎng)的自信。

3、教師根據(jù)母親節(jié)到來(lái)之際，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出母親在生活中扮演的角色以及介紹自己的'母親或者家人，初步感受母親的辛苦。

（1）你們知道為什么我們會(huì)長(zhǎng)大嗎？生活中是誰(shuí)在照顧我們？

（2）請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)照顧你的人是誰(shuí)？她每天都在做什么？

（3）媽媽每天都會(huì)給你們做好飯菜、照顧你們起床睡覺(jué)，還會(huì)給你們講故事，那既然母親節(jié)快到了，我們是不是要送媽媽節(jié)日禮物呢？

4、教師引導(dǎo)幼兒制作個(gè)人檔案，個(gè)人檔案就是成長(zhǎng)檔案，記錄媽媽照顧我們、我們慢慢長(zhǎng)大的過(guò)程，感受感恩母親節(jié)。

（1）幼兒在賀卡上自由作畫，并引導(dǎo)幼兒自己粘貼自備的照片，在照片旁邊畫上自己喜歡的圖案或者符號(hào)。

（2）請(qǐng)幼兒探討自己的夢(mèng)想，與小伙伴之間分享以后長(zhǎng)大了想做什么？

（3）教師展示并點(diǎn)評(píng)幼兒的作品，給與幼兒建議和鼓勵(lì)。

四、活動(dòng)延伸

教師請(qǐng)幼兒把制作的個(gè)人檔案收好，回家后給自己的媽媽。并祝自己的媽媽母親節(jié)快樂(lè)。

母親節(jié)活動(dòng)方案大班 篇8

結(jié)合母親節(jié)，讓孩子們了解母親在孕育，照顧自己的一些辛苦故事，并通過(guò)游戲，感受到媽媽給予的愛(ài)，增加母子、母女之間的深厚感情。

一、母親節(jié)的由來(lái)

(1)幼兒了解母親節(jié)的由來(lái)。

(2)知道每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。

(3)培養(yǎng)幼兒對(duì)母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的情感。

(4)對(duì)媽媽制作一份調(diào)查表，更加的了解媽媽。

二、介紹自己的母親

能在集體中，根據(jù)調(diào)查表介紹自己的媽媽。

三、教學(xué)歌曲

(1)老師和小朋友一起聊聊“愛(ài)媽媽”的話題。

(2)學(xué)習(xí)歌曲《世上只有媽媽好》，感受到媽媽給予的愛(ài)，增加母子、母女之間的深厚感情。

四、為母親獻(xiàn)禮

(1)親子制作：為媽媽制作一份禮物，表達(dá)對(duì)媽媽的祝福。

(2)體驗(yàn)?zāi)赣H在孕育時(shí)，照顧自己的辛苦。

五、與母親一起享受美食

(1)展示媽媽做的是食物，請(qǐng)幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。(一定是媽媽親手做的')

(2)與同伴一起分享媽媽做的食物。

(3幼兒為媽媽表演一個(gè)節(jié)目。

溫馨提示：

請(qǐng)各位媽媽們?cè)?月12日帶一份自己制作的食物來(lái)參加活動(dòng)，我們一同分享母親節(jié)的喜悅。

誠(chéng)摯的邀請(qǐng)您參與活動(dòng)，留下難忘的回憶！

母親節(jié)活動(dòng)方案大班 篇9

一、活動(dòng)背景

"母親節(jié)"是歌頌?zāi)笎?ài)的日子，也是贊揚(yáng)母親的日子，很多時(shí)候在我們心里，母親已經(jīng)變成一個(gè)刻板的符號(hào)，看到自己的媽媽為我們操勞一世，我們想，也許她就應(yīng)該是這樣的。

許多人已經(jīng)不習(xí)慣跟母親說(shuō)些親密的話，或親自表達(dá)對(duì)母親的感激，可是一定不要忘記在母親節(jié)這天祝福自己的媽媽，無(wú)論在何處，無(wú)論以什么方式，要讓母親知道你是愛(ài)她的三江四海五湖水，淌不完母親對(duì)兒女的冷暖情長(zhǎng);三山四嶺五岳松，抒不盡兒女對(duì)母親的孝心敬意。值此母親節(jié)來(lái)臨之際，讓兒女們把心底的頌歌獻(xiàn)給---親愛(ài)的媽媽!

二、活動(dòng)目的

1、通過(guò)此活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)員的愛(ài)心，以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)母親的.感恩之情.通過(guò)親情的熏陶，從而使孩子們也能夠懷著一顆感恩的心去面對(duì)自己身邊的人.

2、擴(kuò)大xx品牌的社會(huì)影響力，使得xx的企業(yè)文化能夠深入人心，加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的溝通，為暑期招生做鋪墊，促進(jìn)學(xué)校的招生。

三、活動(dòng)主題

感恩天下母親情，xx五月送好禮

四、活動(dòng)內(nèi)容

1、講述媽媽：每人講述一段與媽媽之間的故事，回憶媽媽為自己的付出，看哪位小朋友所講的故事最感人。

2、歌唱媽媽：每人準(zhǔn)備一首關(guān)于歌頌媽媽的歌，歌曲形式不限，內(nèi)容必須是關(guān)于媽媽的。

3、畫像媽媽：讓媽媽做模特，為媽媽畫一副畫像，可以是創(chuàng)意畫、線描，也可以是素描，看哪位學(xué)員畫的最像。

五、活動(dòng)參與對(duì)象及報(bào)名辦法

參與對(duì)象：全市學(xué)生均可報(bào)名參與;

活動(dòng)時(shí)間：5月xx日，xx培訓(xùn)學(xué)校;

報(bào)名辦法：剪下xx邀約卡上的報(bào)名表，填寫完整后，送到xx學(xué)校;

六、活動(dòng)市場(chǎng)推廣

1、聯(lián)合當(dāng)?shù)貗D聯(lián)共同發(fā)出倡議，擴(kuò)大宣傳面，擴(kuò)大活動(dòng)影響力;

2、制作精美的活動(dòng)邀約卡，到各個(gè)中小學(xué)、幼兒園發(fā)放;

3、各班教師發(fā)動(dòng)xx學(xué)校內(nèi)部學(xué)員踴躍報(bào)名;

4、網(wǎng)站發(fā)布活動(dòng)通知，公布活動(dòng)內(nèi)容。

母親節(jié)活動(dòng)方案大班 篇10

對(duì)于即將上小學(xué)的大班孩子，此次活動(dòng)我們以“我能為媽媽做些什么”為主題，除了讓幼兒感受到媽媽對(duì)自己的濃濃愛(ài)意，學(xué)會(huì)感恩，感念母親的養(yǎng)育之恩，更通過(guò)活動(dòng)讓幼兒通過(guò)切身參與，積極自發(fā)地為媽媽做一些事情，體會(huì)關(guān)愛(ài)媽媽，關(guān)愛(ài)他人，促進(jìn)孩子們的情感情商的發(fā)展。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)談話、討論、調(diào)查、記錄、繪畫等活動(dòng)，初步了解媽媽們的生活、工作，增強(qiáng)幼兒對(duì)媽媽的自豪感。

2、能夠與同伴大膽交流并進(jìn)行講述，激發(fā)幼兒熱愛(ài)媽媽的情感以及主動(dòng)為媽媽分擔(dān)的意愿。

3、能大膽的介紹自己眼中的媽媽，清楚講述一件與媽媽有關(guān)的事情。

4、積極地與同伴交流，分享，提高幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力。

活動(dòng)形式：

1、晨間談話活動(dòng)圍繞感恩母親的話題：媽媽的生日、愛(ài)好習(xí)慣、我怎樣讓媽媽開(kāi)心等等。

2、“我對(duì)媽媽知多少”記錄表。(501班和505班 )――周四完成，周五展示在kt板上。

媽媽最喜歡吃的水果。

媽媽最喜歡的休閑活動(dòng)。

你最愛(ài)吃媽媽做的哪道菜?

媽媽最大的愿望是什么?

3、我為媽媽來(lái)分擔(dān)。(503班和506班)――周五中午前展示出來(lái)。

幼兒先講述媽媽每天要進(jìn)行的工作、家務(wù)等，再運(yùn)用繪畫形式表現(xiàn)出愿意未媽媽分擔(dān)的場(chǎng)景，如為媽媽過(guò)生日、拿超市購(gòu)物袋、講故事、做做按摩等等。

4、我為媽媽尋找歡樂(lè)。(502班和504班)――周五中午前展示出來(lái)。

請(qǐng)幼兒帶來(lái)一張6寸大小的和媽媽一起的歡樂(lè)照片，粘貼在繪畫紙上利用粘貼、繪畫、簡(jiǎn)單文字的形式進(jìn)行裝飾。

活動(dòng)延伸：

家庭作業(yè)可以是幫助媽媽完成一個(gè)心愿，并記錄在作業(yè)本上。

課程推薦：

詩(shī)歌《媽媽的手》

視頻《母親的故事》

以上是母親節(jié)的活動(dòng)形式推薦，如有更好的創(chuàng)意或更適合本班幼兒的活動(dòng)亦可開(kāi)展實(shí)施希望孩子在節(jié)日里能真正懂得愛(ài)，表達(dá)愛(ài)!

母親節(jié)活動(dòng)方案大班 篇11

活動(dòng)目標(biāo)

1、知道康乃馨是送給母親的花。

2、明白不同顏色康乃馨的花語(yǔ)。

3、引導(dǎo)幼兒能用輔助材料豐富作品，培養(yǎng)他們大膽創(chuàng)新能力。

4、喜歡參加藝術(shù)活動(dòng)，并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1、鉛筆、圖畫本、油畫棒。

2、康乃馨圖片。

3、康乃馨分解畫法圖。

活動(dòng)過(guò)程

一、康乃馨圖片

師：小朋友你們知道母親之花是什么花嗎？在看老師手中的圖片上面的`花叫什么嗎？

師：這朵紅色花叫康乃馨，它就代表母親之花。

師：快到母親節(jié)了，我們學(xué)會(huì)畫康乃馨，送給我們最愛(ài)的媽媽。

二、畫康乃馨

師：小朋友們拿出你們的鉛筆、圖畫本和老師一筆筆的畫。

1、首先畫個(gè)鼻子形。

2、鼻子兩邊長(zhǎng)胡子。

3、鼻子和胡子上張花邊。

4、在畫上花柄就畫成一朵康乃馨。

三、涂上顏色

1、花要涂紅色、粉色、黃色。

2、小心翼翼的不要涂到花的外面去。

四、康乃馨的花語(yǔ)

師：老師讓你們涂三種顏色的康乃馨，是代表不同的意思。

師：你們希望媽媽這么樣，就涂什么顏色，放學(xué)后送給媽媽。

1、粉色康乃馨：祝母親永遠(yuǎn)年輕美麗。

2、紅色康乃馨：對(duì)母親的感謝之恩。

3、黃色康乃馨：祝母親健康長(zhǎng)壽。

母親節(jié)活動(dòng)方案大班 篇12

活動(dòng)主題：

媽媽，我愛(ài)您！

活動(dòng)時(shí)間：

5月9日—13日

活動(dòng)目的：

1、結(jié)合母親節(jié)，讓孩子們了解母親在孕育，照顧自己的一些辛苦故事；

2、通過(guò)游戲，感受到媽媽給予的愛(ài)，增加母子、母女之間的深厚感情。

活動(dòng)流程：

一、5月9日

母親節(jié)的由來(lái)

（1）幼兒了解母親節(jié)的.由來(lái)。

（2）知道每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。

（3）培養(yǎng)幼兒對(duì)母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的.情感。

制作調(diào)查表

對(duì)媽媽制作一份調(diào)查表，更加的了解媽媽。

二、5月10日

（1）能在集體中，根據(jù)調(diào)查表介紹自己的媽媽。

三、5月11日

（1）老師和小朋友一起聊聊“愛(ài)媽媽”的話題。

（2）學(xué)習(xí)歌曲《世上只有媽媽好》，感受到媽媽給予的愛(ài)，增加母子、母女之間的深厚感情。

四、5月12日

（1）親子制作：為媽媽制作一份禮物，表達(dá)對(duì)媽媽的祝福。

（2）體驗(yàn)?zāi)赣H在孕育時(shí)，照顧自己的辛苦。

五、5月13日

（1）展示媽媽做的是食物，請(qǐng)幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。（一定是媽媽親手做的）

（2）與同伴一起分享媽媽做的食物。

（3幼兒為媽媽表演一個(gè)節(jié)目。

溫馨提示：

請(qǐng)各位媽媽們?cè)?月13日帶一份自己制作的食物來(lái)參加活動(dòng)，我們一同分享母親節(jié)的喜悅。

誠(chéng)摯的邀請(qǐng)您參與活動(dòng)，留下難忘的回憶！