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自我學(xué)習(xí)計劃

發(fā)布時間:2023-07-21 自我學(xué)習(xí)計劃

2023自我學(xué)習(xí)計劃9篇。

今天幼兒教師教育網(wǎng)編輯將為大家介紹一篇充滿智慧的“自我學(xué)習(xí)計劃”文章,寫好一份范文需要我們多多學(xué)習(xí)?自主撰寫文章時可以試著用用范文。范文通過實例讓我們更好地了解如何進(jìn)行整體構(gòu)思,歡迎參考這些內(nèi)容愿你有所得益!

自我學(xué)習(xí)計劃(篇1)

二(1)班工作計劃

享受學(xué)習(xí)展現(xiàn)自我--xx學(xué)年第一學(xué)期二(1)班工作計劃

老師的話

很高興,我和我的孩子們都升入了二年級,雖然班中走了兩個小伙伴,有些遺憾??砷_學(xué)伊始,看到這一張張熟悉而又可愛的臉是一種喜悅;認(rèn)識了三位新加入的小伙伴是一種喜悅;與孩子們在一起生活學(xué)習(xí)是一種喜悅;和孩子們共同快樂成長是一種喜悅;孩子們,希望你們在自主、快樂、活潑的學(xué)習(xí)情境下,“享受學(xué)習(xí),展現(xiàn)自我”。更希望你們在學(xué)習(xí)過程中學(xué)會看重自己、賞識自己、發(fā)現(xiàn)自己、疼惜自己、知道自己、愛護(hù)自己、懂得自己。

一.班級簡介二.班級目標(biāo)

*健康活潑

*享受學(xué)習(xí)

*謙讓友好

*團(tuán)結(jié)互助

*文明講理

*勇敢自信

*認(rèn)真負(fù)責(zé)

*展現(xiàn)自我

三.班名

3m

四.班徽

五.班級口號

“我們團(tuán)結(jié)、友誼、奮斗組建最好、最棒、最優(yōu)秀的快樂大本營”

六.班級公約

班級公約

團(tuán)結(jié)友愛文明知禮

勤奮向上積極動腦

放飛想象張揚(yáng)個性

善于創(chuàng)新健康成長

七.班歌

哩哩哩二(1)班恰恰恰我的家

團(tuán)結(jié)友誼齊奮斗最好最棒最優(yōu)秀

哩哩哩哩恰恰恰恰

講文明愛動腦

放飛想象有個性

善于創(chuàng)新快成長

哩哩哩恰恰恰

哩哩哩恰恰恰

團(tuán)結(jié)友誼齊奮斗最好最棒最優(yōu)秀

哩哩哩哩恰恰恰恰

八.具體工作

一、著重生活教育

(1)加強(qiáng)生活常規(guī)訓(xùn)練,讓孩子能由他律轉(zhuǎn)為自律,進(jìn)而養(yǎng)成良好習(xí)慣。

(2)利用機(jī)會教育,關(guān)心時事與周遭人、事、物的變化,培養(yǎng)孩子包容、關(guān)懷社會的胸懷。

(3)推動德育教育,善行實踐培養(yǎng)孩子感恩、知足、惜福的態(tài)度,使孩子的心能更柔軟、為他人著想。

(4)采用分組、合組等方法,強(qiáng)調(diào)團(tuán)體榮譽(yù)。

(5)利用午餐、晨掃、衛(wèi)生廣播及個人衛(wèi)生檢查時間,注意用餐禮儀及衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。

二、營造班級文化氛圍

(1)每周之星:根據(jù)一星期的表現(xiàn),評出班中進(jìn)步最大的一位同學(xué),貼出照片,展現(xiàn)風(fēng)采;

(2)榮譽(yù)之星:根據(jù)學(xué)校的一些比賽項目,不定期的評選出一些相應(yīng)的優(yōu)秀學(xué)生,冠以榮譽(yù)之星的稱號,并貼出相關(guān)簡歷,發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀;

(3)心情語報:“有什么煩惱嗎?有什么秘密嗎?有什么快樂嗎?如果你愿意,請讓我一起分享。”心情語報信箱,建起師生溝通的橋梁,通過筆談的方式,拉近師生間的距離;

(4)班級日志:“小鬼當(dāng)家”“三言兩語”“老師寄語”“自我介紹”,值日班長通過每天的記錄,留下美好的回憶,共同建設(shè)我們的家園;

(5)每月壽星的心語心愿:“今天是你的生日,寫下你的愿望,祝她早日實現(xiàn)?!?/p>

(6)我們的小天地:成長檔案、作業(yè)本、小制作、心愛的圖書……在我們的小天地里,你都能找到他們的蹤跡;

(7)whoisno.1:“愛學(xué)習(xí)”“好習(xí)慣”“樂助人”三方面的評比涵蓋了班級目標(biāo)中所提出的要求,讓班中學(xué)生全面發(fā)展,共同進(jìn)步。

三、配合學(xué)校工作

九月份:民族月

1、結(jié)合抗日戰(zhàn)爭勝利60周年紀(jì)念日,精心開展民族教育宣傳月活動,加強(qiáng)學(xué)生對國家意識、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)同,提高社會責(zé)任感。、

l出一期板報

l唱一首革命歌曲

l收集劉翔小故事

l制定不怕困難的格言

2、舉行“祖國媽媽我愛你”主題會,通過弘揚(yáng)民族精神,激發(fā)愛國情懷,樹立民族自尊心、自信心和自豪感,確立遠(yuǎn)大的志向。

十月份:展示月

結(jié)合學(xué)期“感恩教育”三部曲,開展“感恩父母的養(yǎng)育之恩的宣傳教育活動,增進(jìn)兩倍之間的情感交流

l了解重陽節(jié)風(fēng)俗

l唱一首歌

l做一張感恩卡

十一月:讀書月

以民族精神教育為主題,以童話、古詩為主要內(nèi)容,舉辦學(xué)校第九屆讀書節(jié),開展“民族精神伴我行”讀書活動,以班級為做到“五個一”:

l舉行一次班級童話故事比賽

l進(jìn)行一次小組誦讀古詩文的表演

l組織一次讀書俱樂部活動

l設(shè)計一份讀書小報

l開展一次讀好書交流活動

十二月:健身月

以“sharesports,acquirehealth”(參與運(yùn)動,獲得健康)為口號,積極參加學(xué)校第九屆體育節(jié),通過“活力男生”“活力女生”挑戰(zhàn)賽和文藝表演,充分調(diào)動同學(xué)們的體育活動積極性,讓他們在趣味的活動中分享體育活動的魅力。

l游戲挑戰(zhàn)賽

l能力挑戰(zhàn)賽

l形象挑戰(zhàn)賽

l歌聲挑戰(zhàn)賽

四、建立學(xué)生個人成長檔案

(1)透過卷夾,收集各科學(xué)習(xí)單、讀書報告、資料或剪報。

(2)養(yǎng)成珍視自己作品分類歸檔之習(xí)慣。

(3)記錄學(xué)習(xí)、成長的歷程,建立主動學(xué)習(xí)經(jīng)驗。

五、班級網(wǎng)站建設(shè)

(1)進(jìn)一步完善網(wǎng)站建設(shè),補(bǔ)充新鮮內(nèi)容,充實班級網(wǎng)站。

(2)培養(yǎng)對網(wǎng)絡(luò)感興趣的學(xué)生,尋找熟悉網(wǎng)絡(luò)的家長,共同建設(shè)班級網(wǎng)站。

(3)嘗試把成長檔案與班級網(wǎng)站結(jié)合,提高兩者的實效性。

六、小型社會的組織架構(gòu)

(1)小老師制,幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)共同進(jìn)步。

(2)輪值班上各部職務(wù),培養(yǎng)學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)能力。

(3)班級干部組織層級化,養(yǎng)成負(fù)責(zé)、服務(wù)的精神。

(4)推動資源回收工作,培養(yǎng)環(huán)保小尖兵。

(5)著重班上同學(xué)相處氣氛融洽、包容、快樂、平和、和睦、合群。

(6)注重民主精神,民主選舉。

自我學(xué)習(xí)計劃(篇2)

自我認(rèn)識學(xué)習(xí)計劃

自我認(rèn)識是人生中不可或缺的一環(huán),也是非常重要的一環(huán)。一個人對自己有充分的認(rèn)識,才能更好地發(fā)揮自己的優(yōu)點,避免缺點,更好地適應(yīng)環(huán)境、經(jīng)歷人生的挑戰(zhàn)。因此,我制定了自我認(rèn)識學(xué)習(xí)計劃。

首先,我需要建立自信心。自信心是一個人做成任何事情的基礎(chǔ)。要建立自信心,需要從自我意識的調(diào)整開始。我需要經(jīng)常審視自己,了解自己的優(yōu)點和缺點,適時地根據(jù)自己的優(yōu)點去發(fā)揮自己的潛力,而在遇到不足之處時,也要學(xué)會接受和改正。同時,在學(xué)習(xí)、工作和生活中,要積極主動地迎接挑戰(zhàn),鼓勵自己勇敢面對一切困難。

接下來,我需要提升自我知識。自我認(rèn)識的深入,需要對自己的優(yōu)點和缺點進(jìn)行更加全面深入的了解。我會逐漸加強(qiáng)對自己的學(xué)習(xí),擴(kuò)展自己的知識面。需要時,我會向?qū)I(yè)人士、身邊的好友和家人征求意見,用心去聽取建議。同時,我也會深入了解各個知識領(lǐng)域和社會、文化等各種方面,充實自己的認(rèn)識、增長見識,也可以有機(jī)會找到更多的機(jī)會展示自己的才華。

此外,我還需要對自己設(shè)定合適的目標(biāo)。在自我認(rèn)識的過程中,我不僅需要知道自己的優(yōu)缺點,還需要明確自己的目標(biāo)。只有有目標(biāo),才能在迷茫時找到自己的方向,找到目標(biāo)動力,著手去實現(xiàn)自己的夢想。同時,在設(shè)定目標(biāo)時,我會計劃一些應(yīng)對措施,為自己的未來打好扎實的基礎(chǔ)。

最后,我會將所有的學(xué)習(xí)成果整理歸納,建議形成自己的認(rèn)識框架。通過這個框架,我可以更加深入了解自我,有效地發(fā)揮個人潛力。

總的來說,這是一個完整的自我認(rèn)識的學(xué)習(xí)計劃。在未來的日子里,我會按照這個計劃,不斷地提升自己的認(rèn)識和潛力,做出更多更好的成果,為自己的人生鋪就一條光明的道路。

自我學(xué)習(xí)計劃(篇3)

自我認(rèn)識學(xué)習(xí)計劃

自我認(rèn)識是指了解自己、掌握自己、發(fā)掘自己的潛力和特長、調(diào)整自我偏差等一系列過程。對于個人而言,自我認(rèn)識是進(jìn)行成功的必要前提,也是一個人能夠穩(wěn)步成長和自我提升的關(guān)鍵。而實現(xiàn)自我認(rèn)識需要建立清晰的學(xué)習(xí)計劃,不斷反思和調(diào)整,從而更好地學(xué)會認(rèn)識自己。

一、目標(biāo)

建立自信、積極向上的心態(tài),全面認(rèn)識自己,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和缺陷,明確理解自己的目標(biāo)和價值,健康、高效地生活和工作。

二、計劃

1.讀書、學(xué)習(xí)知識

讀書是一個開闊思維的過程,也是了解自己、調(diào)整自己的好方式。我計劃每天抽出1小時的時間,閱讀各類書籍,不僅可以增長見識,還能激發(fā)自己的創(chuàng)新思維,促進(jìn)自我認(rèn)識的深度和廣度。

2.開展自我分析

通過自我提問、自我反省等方式,認(rèn)真分析自己的性格、情感、價值觀等方面,確定自己的特點、優(yōu)點和缺陷,并找到優(yōu)化自己的方法和途徑。同時,我也將積極參加各類心理咨詢、自我意識提升等課程和活動,不斷提升自我認(rèn)識和理解。

3.錘煉自身能力

通過參加各種比賽、講座等活動,不斷充實自己的知識儲備,加強(qiáng)自身技能訓(xùn)練,提升自己的實際能力。這有助于我更好地認(rèn)識自己的優(yōu)點和能力,也將為我的未來奠定堅實的基礎(chǔ)。

4.加強(qiáng)社交溝通

社交能力一直是我認(rèn)為自己欠缺的一個方面。因此,我將加強(qiáng)自己的社交溝通能力,積極參加各類社交活動,結(jié)交志同道合的朋友,向他們學(xué)習(xí)與溝通技巧。

三、執(zhí)行

1.堅持寫日記,記錄學(xué)習(xí)進(jìn)展和認(rèn)知變化。

2.對計劃進(jìn)行定期反思和調(diào)整,總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),并及時糾正自己的偏差。

3.增強(qiáng)執(zhí)行力和耐力,按計劃行事,不浮躁、不急躁,保持高度的專注和持久的熱情。

四、總結(jié)

自我認(rèn)識是一個漫長而不斷的過程,需要持之以恒的追求和實踐。通過建立可行一項學(xué)習(xí)計劃,加強(qiáng)積極的行動力,不斷地自我反思和調(diào)整,我相信我能不斷地突破自我,實現(xiàn)自我認(rèn)識的全新高度。同時,在過程中我也會不斷學(xué)習(xí),不斷成長,更好地實現(xiàn)自己的理想和價值。

自我學(xué)習(xí)計劃(篇4)

時間真的是無情的,一轉(zhuǎn)眼的時間高二就已經(jīng)結(jié)束一個學(xué)期了,下學(xué)期也就要開始了,我卻還停留在高一剛進(jìn)校園時的記憶里,可是即將面臨的水平考試又狠狠地給了我一巴掌,讓我回到現(xiàn)實。沒錯,這個學(xué)期我們要面臨水平考試的挑戰(zhàn),這是關(guān)乎能不能拿到畢業(yè)證的一場考試,我必須要重視起來。所以,我得好好計劃一下這個學(xué)期的學(xué)習(xí)方式。

一、學(xué)習(xí)目標(biāo)

做好所有科目的新課文學(xué)習(xí),每天做到提前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容,按時、獨立完成老師布置的作業(yè),爭取在期末的時候語數(shù)英三課達(dá)到110以上,數(shù)學(xué)和英語最好達(dá)到130分,其他科目達(dá)到85分以上。水平考試的時候,所有的科目都考試通過。

二、具體做法

1、每一天早一點到學(xué)校,最好是在上早讀之前完成自己的環(huán)境區(qū)衛(wèi)生工作,然后按照當(dāng)天的早讀課科目進(jìn)行早讀學(xué)習(xí)。語文早讀,就朗讀、背誦前一段時間老師要求要背誦的課文、古詩詞,已經(jīng)掌握了的就背水平考試規(guī)定的古詩詞。英語早讀就背誦自己前一天晚上背下的那四十個英語單詞,時間充足的情況下背誦自己買的那本優(yōu)秀英語作文,掌握一些好的英語句式。

2、每天第二節(jié)課下課跑操的時候,用自己的mp3聽歌,邊聽邊跑,讓自己放松一下自己的身體和心理的疲憊。

3、吃完午飯后必須休息,不能跑出去玩,也不要在別人玩手機(jī)的時候,在旁邊看他們玩。

4、午休結(jié)束后到上課前的那十多分鐘,安排的是英語的話就按照老師的安排,聽寫英語單詞,如果沒有安排的話,就默寫三篇古詩詞,然后請同桌幫忙批改。

5、晚自習(xí)第一節(jié)課前十分鐘,練字,讓自己靜下心來。

6、晚自習(xí)第一節(jié)課按照當(dāng)天的自習(xí)科目,復(fù)習(xí)該科目的內(nèi)容,第二節(jié)課按照自己的安排復(fù)習(xí)內(nèi)容:周一歷史,周二生物,周三地理,周四化學(xué),周五政治,周六物理,周日做數(shù)學(xué)試卷。

三、作息時間安排

1、6:30起床,6:50之前洗漱完出門,7:20前吃完早餐進(jìn)入學(xué)校。

2、7:25——7:35弄完自己的環(huán)境區(qū)衛(wèi)生,7:40——8:10分按照當(dāng)天的早讀科目學(xué)習(xí)。

3、12:00——12:30吃飯,12:40——13:40午休睡覺(必須睡覺,睡不著也要趴一會兒,讓大腦得到休息)。

4、13:50——14:15聽寫英語單詞或者默寫語文古詩詞。

5、19:00——19:10練字,19:15——21:00晚自習(xí)學(xué)習(xí)。

自我學(xué)習(xí)計劃(篇5)

高中學(xué)習(xí)生活是我一生中最重要的階段。高二上學(xué)期不僅是我不斷增長知識,開拓眼界的一學(xué)期,更是我在思想、政治文化上不斷提高認(rèn)識,學(xué)會做人的一學(xué)期。我已逐漸成為一名有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的合格中學(xué)生。

在思想政治上,我熱愛黨、熱愛社會主義祖國,關(guān)心國家大事,每天注意收看新聞聯(lián)播。我參加了黨章學(xué)習(xí)小組,曾隨黨章學(xué)習(xí)小組到xxxxx故居參觀學(xué)習(xí),激發(fā)了我努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,將來投身西部建設(shè),建設(shè)“四化”的思想。我參加過政治夏令營,獲得演講比賽二等獎。我富有愛國主義精神,滿懷激情地參加了慶xx回歸的踩街活動,向群眾宣傳祖國統(tǒng)一大業(yè)。我富有助人為樂精神,積極參加捐書、捐款活動,為“希望工程”盡自己一點棉薄之力。我參加青年自愿者服務(wù)隊,為欲返鄉(xiāng)的打工者送水送溫暖。作為一名班長,我在班級各項活動中都能起帶頭作用,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),富有主人翁精神,能做老師的得力助手。我認(rèn)真遵守學(xué)校紀(jì)律,熱愛班級集體,積極參加學(xué)?;蚰甓谓M織的各項集體活動,如校運(yùn)會、籃球賽,為班級奪得不少榮譽(yù)。我的勞動積極性強(qiáng),不怕臟,不怕苦,在創(chuàng)衛(wèi)勞動中有突出表現(xiàn)。

學(xué)習(xí)上我自覺、認(rèn)真,學(xué)習(xí)方法較靈活,能科學(xué)安排好時間。有競爭意識,分析問題、解決問題能力較強(qiáng)。我課前做好預(yù)習(xí),課堂上積極思維,大膽發(fā)表意見,配合好老師,能較高質(zhì)量完成作業(yè),課后及時對知識進(jìn)行歸納、梳理,使我的知識系統(tǒng)化。學(xué)習(xí)成績保持在年段前茅,在會考中取得8科優(yōu)。在“海爾杯”作文比賽中獲獎,曾參加英語奧林匹克競賽。曾被評為“校優(yōu)秀團(tuán)員”,“市三好生”。

我熱愛體育活動,認(rèn)真上好體育課,積極參加體鍛,體育成績優(yōu)秀。我加入?;@球隊,曾代表學(xué)校在市女籃比賽中獲三等獎。我熱愛各項文體活動,興趣廣泛,經(jīng)常利用課余時間畫畫,閱讀各類進(jìn)步書籍。

但我還存在缺點,如對不良行為不敢大膽批評。我們是跨世紀(jì)的人才,任重道遠(yuǎn)。今后我將朝“四有”方向繼續(xù)努力?!伴L風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄?!保瑧阎枬M的熱情、堅韌的性格、勤奮的態(tài)度,等待著我的是機(jī)遇與挑戰(zhàn)!

自我學(xué)習(xí)計劃(篇6)

新時期的教師應(yīng)該能夠觸角敏銳,重視與學(xué)生的溝通。能夠積極進(jìn)取,創(chuàng)新求變。要因材施教,教學(xué)方法也應(yīng)靈活多變。更要具備崇高的師德、廣博的知識、精湛的教藝、健康的心理、強(qiáng)健的體魄。我也希望成為這樣的教師。為了使自己能成為一名合格的教師,在認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會學(xué)校工作計劃的基礎(chǔ)上,我為自己制定了一個近期的自培計劃:

一、指導(dǎo)思想:

現(xiàn)代教師不僅要具備較高的思想覺悟、良好的道德品質(zhì)、科學(xué)的人生觀、崇高的敬業(yè)精神等思想素質(zhì)外,還應(yīng)具備現(xiàn)代教育理念、合理的知識結(jié)構(gòu)和較強(qiáng)的能力素質(zhì)、健康的心理和完美的人格魅力,更應(yīng)該通過不斷地學(xué)習(xí)和接受培訓(xùn),充實和更新知識,提高自身的專業(yè)水平和能力。在教學(xué)實踐方面的加強(qiáng),任何理論都是用以指導(dǎo)實踐的,只有通過不斷的實踐,才能更快更有效的提高自身。

二、本年度自我素質(zhì)提高的目標(biāo):

1、作為一名教師,首先,我要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》具備良好的師德。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育教學(xué)常規(guī)》的各項要求,努力鉆研教材教法,體會課標(biāo)的意義。

3、學(xué)會利用現(xiàn)代化設(shè)備,尋找網(wǎng)絡(luò)資源,加強(qiáng)對教材的理解,多找些與課堂內(nèi)容相關(guān)的資料充實教材,開闊學(xué)生的眼界。多聽教師講課,取他人之長,補(bǔ)已之短。

4、養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,讀到好書希望和更多的人一起探討,共同進(jìn)步。

5、樹立終生學(xué)習(xí)的觀念,不斷學(xué)習(xí)各方面的理論知識充實自己,武裝自己。

三、提高具體措施:

1、提高思想認(rèn)識,認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》。加強(qiáng)師德修養(yǎng),形成高尚的人格,有一顆進(jìn)取的心。要熱愛學(xué)生,對學(xué)生有博愛之心,要以誠相待,要寬容和有強(qiáng)烈的責(zé)任感。

2、樹立終身學(xué)習(xí)的理念。教師終身學(xué)習(xí)應(yīng)具備五種能力:學(xué)習(xí)能力、教育科研能力、適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)能力、研究學(xué)生能力、自我調(diào)控能力,今后我要在這些方面多下功夫。

3、更新教育觀念,不斷學(xué)習(xí)與反思,勤動筆,勤動腦。不光認(rèn)真鉆研本學(xué)科知識,同時不斷拓寬自己的知識視野,增加自身的知識含量。

4、精心備好每一份教案,認(rèn)真對待每一節(jié)課,細(xì)心批改每一本作業(yè),特別要求在批改作業(yè)時,批語的書寫要認(rèn)真、規(guī)范、準(zhǔn)確,并及時做好批改記錄。

5、專業(yè)發(fā)展的途徑與策略:

(1)樹立專業(yè)意識,提升自己的專業(yè)素質(zhì),不斷豐富自己的專業(yè)知識,提高專業(yè)技能。

(2)不斷學(xué)習(xí)新的教育理念,樹立起適應(yīng)新課程的專業(yè)意識。

(3)樹立終身學(xué)習(xí)理念,不斷地充實自己,多看教育名著、教育雜志,勤寫讀書筆記,借鑒別人好的方法,促使自己更大更快的進(jìn)步。

(4)通過集體備課、互相聽課、組內(nèi)評課等途徑,集精粹改不足。

(5)平時多觀摩教學(xué),學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的教學(xué)長處,不斷地調(diào)整自己的教學(xué)行為,提高教學(xué)水平,盡快形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。

(6)積極參加校本培訓(xùn)及教育科研活動,促進(jìn)自己快速成長。

做一個合格的教師,要不斷地實踐、探索、總結(jié)自己的不足和缺點,力爭成為一名優(yōu)秀的人民教師。

四、本年度自我素質(zhì)提高學(xué)習(xí)的書目及要求:(要求從教育理論書籍、專業(yè)書籍、專業(yè)雜志中擬定出具體的內(nèi)容)

1、學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面書籍。

2、通過教學(xué)教研提高教學(xué)能力。

自我學(xué)習(xí)計劃(篇7)

自我認(rèn)識學(xué)習(xí)計劃

人的一生中,自我認(rèn)識是一個不斷深入、不斷拓展的過程。通過對自我認(rèn)識的學(xué)習(xí),我們能夠更加清楚地知道自己的優(yōu)缺點,了解自己的興趣愛好、價值觀和人生目標(biāo),從而更好地規(guī)劃自己的未來和生活。針對自我認(rèn)識的學(xué)習(xí),我制定了一個學(xué)習(xí)計劃,希望能夠在未來的日子里不斷完善自己的認(rèn)知,實現(xiàn)自我提升。

第一階段:引導(dǎo)自我反思,梳理價值觀

在這個階段,我將抽出一段時間,通過自我反思的方式梳理出自己的價值觀。首先,我會透過回憶回顧過去,回想自己所經(jīng)歷過的重要事件和經(jīng)歷,分析并總結(jié)出這些事件對我自己的影響。其次,我會結(jié)合自己目前的生活狀態(tài),思考自己的需求和追求,進(jìn)而逐漸梳理自己的價值觀系統(tǒng)。最后,我將根據(jù)自己的價值觀,制定出符合自我期望的生活規(guī)劃和職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。

第二階段:探索興趣愛好

在這個階段,我將嘗試探索自己的興趣愛好,從而更加了解自己的特點和優(yōu)點。我會試著嘗試新的活動和事物,例如運(yùn)動、旅行、學(xué)習(xí)新技能等等,不斷地嘗試,讓自己從中發(fā)現(xiàn)自己的天賦和能力。在這個過程中,我會注意觀察自己的心態(tài)和情緒狀態(tài),體會自己喜歡或不喜歡的事物對自己的影響,最終找到自己真正感興趣的領(lǐng)域。

第三階段:培養(yǎng)自我表達(dá)能力

在這個階段,我將刻意鍛煉自己的表達(dá)能力。我已開始學(xué)習(xí)并掌握英語,在日后的交流中,自己的表達(dá)能力將更加自如和有效。同時,我也會努力去發(fā)現(xiàn)自己的情感需求, 平時會寫日志來講述自己的心情, 并且嘗試去和朋友們合理有效地溝通, 這些都將有助于自身的表達(dá)能力

第四階段:定期反思并修正

學(xué)習(xí)計劃的閉環(huán)就在于定期反思和修正。每次學(xué)習(xí)計劃后,我都會制定一個時間節(jié)點,并根據(jù)計劃的完成情況進(jìn)行反思。在反思過程中,我會分析自己的優(yōu)缺點以及學(xué)習(xí)的收益,尋找不足之處并進(jìn)行改進(jìn)。通過反思并修正之后,我可以避免重復(fù)錯誤并不斷向著更好的方向發(fā)展。

以上就是我制定的自我認(rèn)識學(xué)習(xí)計劃,希望通過這個計劃能夠更好地理解自己,拓展自己的認(rèn)知邊界,從而不斷實現(xiàn)自我提升和成長。在未來的學(xué)習(xí)和工作中,我會不斷完善計劃,讓自己變得更加優(yōu)秀和有價值。

自我學(xué)習(xí)計劃(篇8)

俗話說"活到老,學(xué)到老",而作為教師,我們更應(yīng)該不斷的豐富自己,提高自己,才能適應(yīng)新課改的步伐,讓自己的教育教學(xué)之路,閃耀著燦爛的光輝。以學(xué)校的工作計劃和教育局的"兩修三課"為依據(jù),特制定工作計劃如下

一、以教書育人的目的,做好本職工作。

1、認(rèn)真的備好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課。備好課是上好課的關(guān)鍵,從精心備課入手,仔細(xì)發(fā)掘教材,認(rèn)真研究設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié),合理安排課內(nèi)外習(xí)題,切實提高自己的教學(xué)設(shè)計能力。在課堂上,多關(guān)注學(xué)生,努力把握教學(xué)契機(jī),努力使自己成為課堂的組織者、調(diào)控者,讓學(xué)生成為課堂的主人,提高自己的課堂把握能力。積極參加學(xué)校組織的專題研討活動,在活動中提高自己的教學(xué)能力,及時寫好教學(xué)反思,記錄成功和失敗的點點滴滴。

2、積極參加學(xué)校和局里組織的各項學(xué)習(xí)活動,力爭在理論上不斷地充實自己的頭腦,并把理論與實踐緊密地結(jié)合起來。

3、在師徒結(jié)對活動中,虛心向師傅學(xué)習(xí)。同事之間在平時的教學(xué)中,互相合作聽聽彼此的課,多交流,多討論,努力做到互相幫助,揚(yáng)長避短,共同進(jìn)步。.以教學(xué)、科研的反思、總結(jié)為主線進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)。在研修期間,認(rèn)真聽課,交流爭取從先進(jìn)教師身上汲取更多的教育教學(xué)經(jīng)驗,來快速提高自己的教學(xué)水平。

二、提高個人的專業(yè)素質(zhì)。

1、利用業(yè)余時間,認(rèn)真閱讀有關(guān)教育教學(xué)方面的著作,如《教育學(xué)》、《教育心理學(xué)》《兒童心理學(xué)》等方面的書籍,及時的做好筆記,寫好讀后感,每月寫一篇質(zhì)量較高的文章,從而提升自己的理論素質(zhì),以便更好的`應(yīng)用于教育教學(xué)實踐。

2、充分的利用網(wǎng)絡(luò)這一平臺,做好自己的博客空間。向全國的優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),同時將個人的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)摘讀、教學(xué)反思、學(xué)生觀察案例、教學(xué)心得、學(xué)生管理隨想以及網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)成果一并納入其中,與其交流,更深入地提高自己的教育教學(xué)水平。

3、利用有效的時間,練好教師的基本功,如粉筆字,朗讀,和制作課件。更好的為自己的教學(xué)服務(wù)。

4、及時的做好個人研修的總結(jié)和反思,隨時記錄自己的點滴收獲。

5、及時的和家長進(jìn)行溝通,充分發(fā)揮家校的合力作用,更好的為學(xué)生服務(wù),做生生滿意的教師。

以上是本人的計劃,希望在實施過程中,能不斷的完善和充實。

自我學(xué)習(xí)計劃(篇9)

自我認(rèn)識學(xué)習(xí)計劃

自我認(rèn)識是每個人都要面對的問題,它并不是一蹴而就的事情,更是一個漫長而復(fù)雜的過程。對于我個人而言,自我認(rèn)識這個問題更是如此。在我走過的人生道路上,我時常感到自己對自我的認(rèn)識還十分不清晰和模糊。為了解決這個問題,我制定了一份自我認(rèn)識學(xué)習(xí)計劃。

一、了解自己

了解自己是自我認(rèn)識的必要基礎(chǔ),只有了解自己之后,才能找到自己的優(yōu)勢和不足。因此,在我的學(xué)習(xí)計劃中,我將首先對自己進(jìn)行全面的了解。

1. 性格測試

通過調(diào)查研究和心理測試,了解自己的性格類型和性格特點,并根據(jù)測試結(jié)果制定性格修養(yǎng)計劃。

2. 能力評估

通過工作經(jīng)驗和學(xué)習(xí)成績,評估自己的能力和技能,并針對不足的能力和技能進(jìn)行補(bǔ)充和提高。

3. 自我反思

通過對自己行為和思考的反思,找出自己的問題和不足,并制定對應(yīng)的解決方案。

二、開闊眼界

開闊眼界,擴(kuò)大認(rèn)知范圍,從多個角度和多個方面了解自己,是自我認(rèn)識的重要途徑。在我的學(xué)習(xí)計劃中,我將通過以下方式拓寬自己的認(rèn)知范圍。

1. 閱讀

閱讀各種書籍,尤其是與心態(tài)、人性、人際關(guān)系等方面相關(guān)的書籍,從其他人的視角了解自己。

2. 交往

與不同階層、不同地區(qū)、不同文化背景的人交往,了解各種人生經(jīng)歷和人生觀,從而延伸自己的認(rèn)知范圍。

3. 旅行

通過旅行,了解不同景觀、文化、歷史,感受不同的生活方式和想法,從而增長見識和拓寬認(rèn)知范圍。

三、自我反思

自我反思是自我認(rèn)識學(xué)習(xí)計劃的重要部分,也是提高自我認(rèn)識的重要途徑,通過自我反思,可以深入自己的內(nèi)心,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足,找到提高自己的方向和方法。

1. 每天反思

每天抽出10分鐘時間來反思過去一天自己的行為、思考和態(tài)度,找出自己的問題和不足,并為自己制定改進(jìn)計劃。

2. 聽取他人意見

積極傾聽他人對自己的看法和建議,從他人的視角看待自己,在別人的看法中尋找改進(jìn)之路。

3. 教訓(xùn)總結(jié)

總結(jié)自己犯錯的原因和教訓(xùn),在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)自己的問題和不足,進(jìn)一步明確提高自己的方向和方法。

四、持之以恒

要想達(dá)到良好的自我認(rèn)識效果,需要一定的時間和耐心,需要持之以恒地進(jìn)行計劃。在我的學(xué)習(xí)計劃中,我將堅持不懈地進(jìn)行自我認(rèn)識的探索和學(xué)習(xí),不斷提高自己的認(rèn)識水平和認(rèn)知范圍。

1. 目標(biāo)明確

明確自我認(rèn)識目標(biāo),將目標(biāo)劃分為短期和長期兩個階段,不斷實現(xiàn)自我認(rèn)識的提高和拓寬。

2. 實踐操作

制訂可行的計劃和具體行動,通過實踐積累經(jīng)驗和提高認(rèn)識水平,不斷完善自己。

3. 堅持不懈

在自我認(rèn)識探索和學(xué)習(xí)的過程中,遇到困難和挫折,需要堅持不懈地努力,不輕易放棄,不管是短期還是長期的問題,一定要堅持下去。

總結(jié)

在自我認(rèn)識學(xué)習(xí)計劃中,要實現(xiàn)良好的效果,需要正確的態(tài)度、針對性的計劃和堅持不懈的努力。通過了解自己、開闊眼界、自我反思和持之以恒,不斷提高自己的認(rèn)知水平和技能水平,從而實現(xiàn)自我的提升和未來的發(fā)展。

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2023自我學(xué)習(xí)計劃(分享七篇)


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自我學(xué)習(xí)計劃 篇1

自我認(rèn)識學(xué)習(xí)計劃

自我認(rèn)識是一個人成長和發(fā)展的關(guān)鍵,只有了解自己的優(yōu)點和缺點,才能更好地發(fā)掘自己的潛力,實現(xiàn)自我價值的提升。為此,我決定制定一個自我認(rèn)識的學(xué)習(xí)計劃,以改善自己的不足,提高自我認(rèn)知和自信心,實現(xiàn)自我發(fā)展。

第一步:審視自我,了解自己的優(yōu)點和不足

在日常生活中,我要用心去觀察自己的言行舉止,意識到自己的優(yōu)點和不足,特別是那些不太顯眼的小細(xì)節(jié)。我將開展以下的活動,來了解自己:

1. 用筆記本記錄下每天自己好的一件事和做得不夠好的一件事,記錄下自己的感受和反思。

2. 發(fā)送匿名問卷到身邊的朋友圈,收集朋友們對我的評價,并且認(rèn)真分析這些評價,思考自己是否存在身上的問題和需要提高的方面。

3. 歷經(jīng)一段時間,反思自己:我是否能夠控制好自己的情緒?是不是做人處事上,總是在考慮別人的利益卻忽略了自己的利益?還是自己的動作有些不雅?

以上的活動,不僅可以培養(yǎng)自我的觀察力,同時也可以了解自己在他人心目中的形象。這樣,我可以更加準(zhǔn)確地認(rèn)知自己,并且找到優(yōu)點和不足之間的平衡點。

第二步:尋求改變,提高自我認(rèn)知和素質(zhì)

尋求改變是了解自己之后,實現(xiàn)自我提升的必要步驟。改變的過程是困難的,但一旦開始,效果卻是令人驚艷。為了實現(xiàn)這個目標(biāo),我將采取以下步驟:

1. 制定目標(biāo),并制定服從目標(biāo)的詳細(xì)計劃。

2. 通過閱讀和聽取有關(guān)個人成長和自我提升的書籍、實用教學(xué)課程、文章和視頻,從而提高自己的認(rèn)知水平和精神素質(zhì)。

3. 參加有志于同一目標(biāo)的人的討論會,互相交換意見、支持和指導(dǎo),共同進(jìn)步。

4. 利用網(wǎng)絡(luò)平臺與志同道合的人進(jìn)行交流,分享成長和提升的心路歷程,互相提高。

隨著個人成長的不斷提高,我的個人信心和個人認(rèn)知也會不斷增強(qiáng),為實現(xiàn)自我提升掀開了新的一頁。

第三步:總結(jié)成果,不斷探索自我新境界

隨著自我認(rèn)知的提高,我感到總結(jié)已獲得的成果是必不可少的。但是,總結(jié)只是提高個人規(guī)律的開始,在日后,我也將不斷探索自我的新境界,來提高自我認(rèn)知的水平。

1. 承認(rèn)自己的局限性,并尋求新的方法和途徑全方位、多角度地改善自己的素質(zhì)和能力。

2. 維持個人成長和自我提升的動力,善于從勝利與失敗中汲取經(jīng)驗和教訓(xùn),實現(xiàn)自我發(fā)展。

3. 堅持不斷學(xué)習(xí)和嘗試,并將自己的經(jīng)驗和成果分享給別人。

在這個學(xué)習(xí)計劃中,我認(rèn)真觀察自己,審查自我的優(yōu)點和不足,尋找必要的改變,這是提高自我認(rèn)知和素質(zhì)的關(guān)鍵步驟。在總結(jié)成果的同時,我還要不斷探索自我新境界,追求自我完善和發(fā)展。我相信這個學(xué)習(xí)計劃的實施,對我個人的發(fā)展將產(chǎn)生積極的影響,使我成長為更加堅定自信和自我意識的個人。

自我學(xué)習(xí)計劃 篇2

自我認(rèn)識學(xué)習(xí)計劃

自我認(rèn)識一直是一個人成長和發(fā)展的基礎(chǔ)。對自己有深刻的認(rèn)識不僅可以讓我們更好地了解自己的優(yōu)點和不足,而且也可以更好地面對挑戰(zhàn),著手改變?nèi)秉c并提高自己的優(yōu)點。因此,建立一個有效的自我認(rèn)識學(xué)習(xí)計劃對于實現(xiàn)個人成長和成功是至關(guān)重要的。

首先,建立目標(biāo)。我的第一個目標(biāo)是學(xué)習(xí)如何積極地對待生活并面對挑戰(zhàn)。我發(fā)現(xiàn),在面對困難和問題時,我往往會變得情緒化和沮喪,這導(dǎo)致我難以克服難題。因此,我決定研究一些積極的心理學(xué)方法,例如認(rèn)知行為療法和冥想,以幫助我更好地處理情緒。我的第二個目標(biāo)是更全面地了解我的性格和價值觀。雖然我已經(jīng)對自己的性格和價值觀有基本的了解,但我認(rèn)為對它們進(jìn)行更深入的研究可以讓我更好地理解自己的決策和行為。我的最后一個目標(biāo)是更好地了解自己的家庭和文化背景。作為一個來自亞洲家庭的人,在我成長的過程中,家庭和文化因素對我的影響非常重要。因此,我希望通過學(xué)習(xí)和探索我的家庭歷史和文化傳統(tǒng)來進(jìn)一步了解自己的身份認(rèn)同和價值觀。

其次,確定學(xué)習(xí)方法。在實現(xiàn)目標(biāo)的過程中,我決定采用多種學(xué)習(xí)方法,以幫助我更好地了解自己。關(guān)于如何積極面對生活的目標(biāo),我計劃參加一些冥想和認(rèn)知行為療法的工作坊,并參考相關(guān)的書籍和文章。關(guān)于了解自己的性格和價值觀,我計劃通過各種心理測試和閱讀相關(guān)的書籍和論文來深入探索我的個性和價值觀。至于了解自己的家庭和文化背景,我計劃采訪我的家人,了解他們的家庭歷史,并參考相關(guān)的書籍和研究來了解亞洲文化的歷史和傳統(tǒng)。

最后,執(zhí)行計劃并總結(jié)經(jīng)驗。對于每個目標(biāo),我將制定具體的計劃并設(shè)定時間表。在實現(xiàn)目標(biāo)的過程中,我會記錄我的進(jìn)展和挑戰(zhàn),并不斷調(diào)整我的方法和計劃,以便達(dá)到最佳的效果。最后,在整個學(xué)習(xí)計劃結(jié)束時,我會總結(jié)我的經(jīng)驗,分析我的成果和缺點,為將來的自我增長制定更加完善的計劃。

綜上所述,建立一個自我認(rèn)識學(xué)習(xí)計劃對于個人成長和成功至關(guān)重要。通過設(shè)定目標(biāo),確定學(xué)習(xí)方法并實行計劃,我們可以更好地了解自己,邁向更加成功和有意義的生活。

自我學(xué)習(xí)計劃 篇3

大一還是認(rèn)真把基礎(chǔ)科目學(xué)好(數(shù)學(xué)最為重要,加強(qiáng)英語學(xué)習(xí))

大二也是這樣,盡量不要掛科,為大三復(fù)習(xí)考研創(chuàng)造好的環(huán)境,英語4級考過就OK

大三主要是專業(yè)課,對與考試有關(guān)的科目要認(rèn)真聽講聽懂,多做復(fù)習(xí),加強(qiáng)英語閱讀訓(xùn)練,下學(xué)期開始進(jìn)行考研的準(zhǔn)備

大四全力準(zhǔn)備,該逃就逃課,政治10月開始復(fù)習(xí)就可以,專業(yè)課最后2月弄就可以,要先把數(shù)學(xué)和英語弄好了

有條件都報輔導(dǎo)班

建議上午學(xué)英語,單詞在如果沒有解決的話,建議在10月之前每天花一個到兩個小時記單詞,剩 下的時間做閱讀,因為政治一般是在八月中旬大綱下來后才開始復(fù)習(xí)的,所以你最好在十一月之 前把專業(yè)課搞定,把時間擠在前面絕對沒有錯的,可銳教育考研復(fù)習(xí)計劃你可以參考一下。

首先,你要對你所報讀的專業(yè)有一個全面的認(rèn)識,然后準(zhǔn)備報名,之后自已找租個房子或是找一些與自已志同道合的兄弟合租都可以,學(xué)習(xí)在于你努力多少,從早上5點開始先學(xué)習(xí)英語,一直看書學(xué)習(xí)到晚上半夜2點,如何安排,這個要個人而定,只要你努力,一定就會成功,不要太講究吃住用行,這些東西,你要記住,你的目標(biāo)是學(xué)習(xí),要讀的是一流的學(xué)府,建意讀北大,清華,或是人大,你要做好長期學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備,還有些情況,是你已經(jīng)過的分?jǐn)?shù)線,而被人頂下來的也有,這個要做好心理準(zhǔn)備,還有一個重要的就是你所報的學(xué)校,今年招多少人,你心里也要有個準(zhǔn)備,最好有電腦,沒有電腦買個mp3天天聽,可以幫你學(xué)習(xí)事半功倍.

毅力與目標(biāo)很重要!學(xué)習(xí)計劃,重點是英語和數(shù)學(xué),專業(yè)課一般不是太難,當(dāng)然是比較前者說的,政治最后一年準(zhǔn)備都可以的,到時候報個輔導(dǎo)沖刺班就可以了,買些那些名輔導(dǎo)班的書看看

關(guān)鍵還是毅力跟興趣呀?。。?/p>

加油...

自我學(xué)習(xí)計劃 篇4

自我認(rèn)識學(xué)習(xí)計劃

人的一生中,自我認(rèn)識是一個不斷深入、不斷拓展的過程。通過對自我認(rèn)識的學(xué)習(xí),我們能夠更加清楚地知道自己的優(yōu)缺點,了解自己的興趣愛好、價值觀和人生目標(biāo),從而更好地規(guī)劃自己的未來和生活。針對自我認(rèn)識的學(xué)習(xí),我制定了一個學(xué)習(xí)計劃,希望能夠在未來的日子里不斷完善自己的認(rèn)知,實現(xiàn)自我提升。

第一階段:引導(dǎo)自我反思,梳理價值觀

在這個階段,我將抽出一段時間,通過自我反思的方式梳理出自己的價值觀。首先,我會透過回憶回顧過去,回想自己所經(jīng)歷過的重要事件和經(jīng)歷,分析并總結(jié)出這些事件對我自己的影響。其次,我會結(jié)合自己目前的生活狀態(tài),思考自己的需求和追求,進(jìn)而逐漸梳理自己的價值觀系統(tǒng)。最后,我將根據(jù)自己的價值觀,制定出符合自我期望的生活規(guī)劃和職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。

第二階段:探索興趣愛好

在這個階段,我將嘗試探索自己的興趣愛好,從而更加了解自己的特點和優(yōu)點。我會試著嘗試新的活動和事物,例如運(yùn)動、旅行、學(xué)習(xí)新技能等等,不斷地嘗試,讓自己從中發(fā)現(xiàn)自己的天賦和能力。在這個過程中,我會注意觀察自己的心態(tài)和情緒狀態(tài),體會自己喜歡或不喜歡的事物對自己的影響,最終找到自己真正感興趣的領(lǐng)域。

第三階段:培養(yǎng)自我表達(dá)能力

在這個階段,我將刻意鍛煉自己的表達(dá)能力。我已開始學(xué)習(xí)并掌握英語,在日后的交流中,自己的表達(dá)能力將更加自如和有效。同時,我也會努力去發(fā)現(xiàn)自己的情感需求, 平時會寫日志來講述自己的心情, 并且嘗試去和朋友們合理有效地溝通, 這些都將有助于自身的表達(dá)能力

第四階段:定期反思并修正

學(xué)習(xí)計劃的閉環(huán)就在于定期反思和修正。每次學(xué)習(xí)計劃后,我都會制定一個時間節(jié)點,并根據(jù)計劃的完成情況進(jìn)行反思。在反思過程中,我會分析自己的優(yōu)缺點以及學(xué)習(xí)的收益,尋找不足之處并進(jìn)行改進(jìn)。通過反思并修正之后,我可以避免重復(fù)錯誤并不斷向著更好的方向發(fā)展。

以上就是我制定的自我認(rèn)識學(xué)習(xí)計劃,希望通過這個計劃能夠更好地理解自己,拓展自己的認(rèn)知邊界,從而不斷實現(xiàn)自我提升和成長。在未來的學(xué)習(xí)和工作中,我會不斷完善計劃,讓自己變得更加優(yōu)秀和有價值。

自我學(xué)習(xí)計劃 篇5

今年是我進(jìn)入大學(xué)的第三年。兩年來,在各級領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的關(guān)心、幫助下,并通過自身的不斷努力,我在各方面取得一定的進(jìn)步?,F(xiàn)總結(jié)如下:

思想政治學(xué)習(xí)方面。我始終做到認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校安排的思政課程,積極參加學(xué)院及班上組織的思想政治活動,不斷提高自身的政治素養(yǎng),積極向黨組織靠攏。我不滿足于作為入黨積極分子,我時刻虛心向身邊的黨員學(xué)習(xí),并時刻關(guān)心國內(nèi)國際政治大事。

工作完成方面。在團(tuán)委過去一年的工作中,我始終以廣大同學(xué)的共同利益為最基本的出發(fā)點,處處從同學(xué)的需要出發(fā),不求回報地為同學(xué)服務(wù)、兩年來,我嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的各項工作制度,積極參加學(xué)校組織的各項活動,虛心想有經(jīng)驗的同學(xué)、老師請教工作上的問題,學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)經(jīng)驗和知識。同時積極主動配合其他部門工作的開展,不斷提高工作效能。

社會實踐方面。在20xx年的暑假里,我積極響應(yīng)學(xué)院的實踐要求,參加了由廣州支點義教組織的第五屆支點義教活動,我充分調(diào)動了自身的主觀能動性,在下鄉(xiāng)的過程中得到了鍛煉,并在學(xué)院的暑假社會實踐表彰大會中榮獲二等獎。

知識學(xué)習(xí)方面。我學(xué)習(xí)刻苦,態(tài)度認(rèn)真,虛心受教,只是在學(xué)習(xí)方法和能力上有些欠缺,在今后的學(xué)習(xí)中我會不斷改善的。通過這兩年的大學(xué)學(xué)習(xí),我對于自己專業(yè)方向、程度、難易度等等也有所了解。我了解到我的首要任務(wù)是學(xué)好各種文化知識,考試的分?jǐn)?shù)遠(yuǎn)沒有真正掌握的知識重要。所以在學(xué)習(xí)上,我態(tài)度端正,一點也不放松,課余時間我都用在圖書館和自習(xí)室學(xué)習(xí),我投入了部分時間在專業(yè)知識的學(xué)習(xí)上,更投入了大量時間在考取證書方面,因而在每次考證的考試中發(fā)揮尚算可以,但學(xué)科考試成績有待提高。

在大學(xué)的后兩年中,對于學(xué)習(xí)任務(wù)我有了更高的目標(biāo),在大三這樣的關(guān)鍵時期,我會更加努力學(xué)習(xí)的,我要以更好的成績升大四。所以,我會全力以赴,把這份壓力轉(zhuǎn)化為我奮斗的動力。 總之,過去的兩年,是不斷學(xué)習(xí),不斷充實我社會生活的兩年,是積極探索、逐步成熟的兩年。在接下來的日子中,我覺得自己的思想政治覺悟還有待提高,對大學(xué)學(xué)習(xí)的成績還得有更高的要求,學(xué)習(xí)方法也需要改進(jìn),我要盡自己最大的努力讓我的大學(xué)生活了無遺憾。新的一學(xué)年里,我一定繼續(xù)認(rèn)真向黨員同學(xué)學(xué)習(xí),戒驕戒躁,勤勉敬業(yè),在平凡的工作和枯燥的學(xué)習(xí)中取得更大的成就。

自我學(xué)習(xí)計劃 篇6

自我認(rèn)識學(xué)習(xí)計劃

自我認(rèn)識是一個人成長過程中必不可少的一部分,通過自我認(rèn)識,我們可以更好地了解自己的優(yōu)點和缺點,發(fā)現(xiàn)自身潛能,從而更好地做出選擇和決策。本文將介紹自我認(rèn)識的重要性,并提出一份自我認(rèn)識學(xué)習(xí)計劃。

一、自我認(rèn)識的重要性

自我認(rèn)識是人類智慧的終極探究之一,是人們了解自己、實現(xiàn)自我價值的重要前提,也是提高個人情商、職場競爭力的必備基礎(chǔ)。自我認(rèn)識有如下重要意義:

1. 提高自信心。通過自我認(rèn)識,可以更好地了解自己的優(yōu)點和缺點,并對自己的能力、價值有更為清晰的認(rèn)識。這種明確性可以帶來更多的自信,讓人更有勇氣面對挑戰(zhàn)和困難。

2. 掌握有效溝通技巧。自我認(rèn)識可以幫助人們更好地理解自己的情感和情緒,從而更好地掌握有效溝通技巧。自我認(rèn)識還可以幫助人們排除干擾和負(fù)面情緒,從而更好地達(dá)成與他人的良好溝通。

3. 促進(jìn)個人成長。通過自我認(rèn)識,可以更好地了解自己的優(yōu)勢和弱點,進(jìn)而發(fā)現(xiàn)更多的潛力和成長機(jī)會。只有不斷地找尋彌補(bǔ)自己的缺陷和提升自己的優(yōu)勢,才能更好地實現(xiàn)個人價值。

二、自我認(rèn)識學(xué)習(xí)計劃

針對自我認(rèn)識的重要性,建議下列自我認(rèn)識學(xué)習(xí)計劃,分別從心理、行為、情感等方面進(jìn)行規(guī)劃。

1. 心理

針對心理方面的自我認(rèn)識,可以從靜坐冥想、思考傾聽、情感智商等方面進(jìn)行學(xué)習(xí)。

1.1 靜坐冥想

靜坐冥想是一種通過靜心、深度呼吸和視聽感官的調(diào)和,使自己陷入放松和愉悅的狀態(tài)的練習(xí)。進(jìn)行靜坐冥想,我們可以讓自己更加深入地思考自己,了解自己的內(nèi)在世界。

1.2 思考傾聽

思考傾聽是指采用一種有效的、非評價的、接納的方法去理解別人的情感、想法、意見和觀點,從而提升自己的情感智商。通過思考傾聽,我們可以更好地理解自己和他人,從而更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和缺點。

1.3 情感智商

情感智商是指個體在面對強(qiáng)烈情緒譴責(zé)等情況,如何用智慧和情感來解決問題的能力。通過情感智商的鍛煉,我們可以更好地管理自己的情緒,同時學(xué)習(xí)將情商融入行為中,從而提高自我價值。

2. 行為

針對個體在行為方面的自我認(rèn)識,可以運(yùn)用自我反省、自我觀察、行為改變等相關(guān)行為學(xué)理論去進(jìn)行反省。

2.1 自我反省

自我反省是指自我探究或自我審視,通過對自己過去的經(jīng)歷和行為進(jìn)行檢驗和反思,從而更好地了解自己。通過自我反省,我們不僅可以了解自己過去的行為,還可以利用這些經(jīng)驗教訓(xùn),更好地規(guī)劃未來的行動和追求。

2.2 自我觀察

自我觀察是指對自己的態(tài)度、感受和行為所做的一系列記錄和分析,通過自我觀察,可以看到自己的行為與思維習(xí)慣等方面的缺陷和優(yōu)點。通過自我觀察,我們可以深入了解自己,不斷優(yōu)化自己的行為和思想模式,從而達(dá)到更為優(yōu)秀的人生。

2.3 行為改變

行為改變是指對自己惡習(xí)或心理問題的根源進(jìn)行反思和解決,從而達(dá)到行為上的改變和提高。通過行為改變,我們可以不斷消除自己的缺點和錯誤,逐步提升自身行為水平和專業(yè)的競爭力。

3.情感

針對個體在情感方面的自我認(rèn)識,可以從家庭教育、自我調(diào)節(jié)、與他人交往等方面進(jìn)行提升。

3.1 家庭教育

家庭教育指的是父母對孩子從小到大的言傳身教,這長期塑造了孩子的情感認(rèn)知能力和自我評價能力。通過家庭教育,我們可以更好地學(xué)習(xí)如何掌握家庭情感進(jìn)行自我管理和身心閉環(huán),成為一個有內(nèi)涵的人。

3.2 自我調(diào)節(jié)

自我調(diào)節(jié)是指人們在面對不同情境下,通過自我控制自己的情緒,從而達(dá)到習(xí)得新行為和信心的能力。通過自我調(diào)節(jié),我們可以更好地管理自己的情緒,保持心情愉悅和積極。

3.3 與他人交往

與他人交往是指人類社會存在的最常見現(xiàn)象,也是情感健康的重要元素。通過與他人交往,我們可以更好地了解他人的內(nèi)心世界,培養(yǎng)自己對他人的關(guān)愛和同情心,從而滿足個體的情感需求。

三、總結(jié)

自我認(rèn)識是一個人成長過程中必不可少的一部分,通過自我認(rèn)識,我們可以更好地了解自己的優(yōu)點和缺點,發(fā)現(xiàn)自身潛能,從而更好地做出選擇和決策。在學(xué)習(xí)自我認(rèn)識方面,我們可以從心理、行為、情感等方面進(jìn)行規(guī)劃,不斷提升自己的自我意識,從而更好地實現(xiàn)個人成長和發(fā)展。

自我學(xué)習(xí)計劃 篇7

一、考試課、考查課的學(xué)習(xí)

這學(xué)期的考試課比上學(xué)期多,任務(wù)也加重了一點。我們現(xiàn)在學(xué)的知識偏文的多一些,對于我這個理科生來說有一點困難,但困難是用來克服的,我相信我可以學(xué)好這些知識,只要我努力了,盜用一下李寧的廣告語:一切皆有可能。

二、通過英語四級考試

英語四級考是本學(xué)期的重點。我的英語基礎(chǔ)不太好,單詞量比較少,這可能會給我的考試帶來一定的困難,但是沒有困難何來挑戰(zhàn)、何來動力,所以我要勇敢地迎接挑戰(zhàn)。于是我決定將這學(xué)期的主要精力放在英語學(xué)習(xí)上,每天抽出時間來背單詞、做試卷、聽聽力,提高我的英語成績。

特別是英語聽力,在考試中占的分?jǐn)?shù)比例大,難度高,不能在一時間鍛煉出來,需要時間的積累,不斷地練習(xí)。所以我一定要在平時擠出聽聽力的時間,盡量把聽力練好,多拿分?jǐn)?shù)。

三、通過電腦一級考試

對于電腦一級考試,我還是比較有信心的。雖然電腦水平不高,但一些基礎(chǔ)的東西還是可以的。所以我準(zhǔn)備把學(xué)校發(fā)的基礎(chǔ)題看一下,上機(jī)操作幾遍,熟悉一下操作平臺就差不多了。

四、體能鍛煉

在我們警校體能的要求非常高,體能的分?jǐn)?shù)在總成績里也占了很大的比例。這是一個不容忽視的環(huán)節(jié)。春天到了,正是鍛煉身體的好時機(jī)。一定要抓住這個時機(jī),多去操場跑跑跳跳,活動筋骨、強(qiáng)健體魄。

五、社團(tuán)活動

上學(xué)期我加入了“心橋手語社”,這學(xué)期手語社會組織考“手語初級證書”。學(xué)手語,是我很早以前就有的夢想,如今夢想得以實現(xiàn),我倍加珍惜。手語對我們以后的公安工作也有很大的幫助,有利于我們和聾啞人交流,方便工作地開展。

2023大學(xué)學(xué)習(xí)計劃9篇


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大學(xué)學(xué)習(xí)計劃(篇1)

5:00-5:30 起床,洗漱半小時

5:30-6:00 從宿舍到教室的路上花費的時間

6:00-6:30 教室自習(xí)讀英語文章或者單詞

6:30-7:00 背語文詩歌或者美文

7:00-7:45 吃早飯,邊吃邊看書,一般是看英語單詞,背誦古詩什么,或者是看看理化的公式,不能浪費任何時間

7:45-8:00 課間休息

8:00-8:45 第一節(jié)課

8:45-8:55 課間空里不上廁所就會提前復(fù)習(xí)下節(jié)課的內(nèi)容,十分鐘很多了已經(jīng),尤其是這個時候

8:55-9:40 第二節(jié)課

9:40-10:10 跑操時間,這段時間我會拿著一個小本子,在整隊等待期間會背誦英語單詞的,背首古詩

10:10-10:55 第三節(jié)課

10:55-11:05 課空期間會復(fù)習(xí)下節(jié)課的內(nèi)容

11:05-11:50 第四節(jié)

11:50-12:40 去食堂加上吃飯然后去宿舍,吃飯期間可以看一看美文,有助于寫作文

12:40-1:40 睡午覺,睡好覺一下午有精神

1:40-2:00 去教室的路上

2:00-2:45 下午第一節(jié)課

2:45-2:55 課間休息期間可以看會書,還是以背單詞為主,或者跟同學(xué)做些學(xué)習(xí)上的小游戲

2:55-3:40 下午第二節(jié)課

3:40-4:00 課間空比較長,可以適當(dāng)?shù)淖鲂┗顒樱潘梢幌伦约旱男那?/p>

4:00-4:45 下午第三節(jié)課

4:45-4:55 課間休息期間可以看會書

4:55-5:40 下午第四節(jié)課(有的地方?jīng)]有這節(jié)課,沒有這節(jié)課的可以自行選擇復(fù)習(xí)或者休息)

5:40-6:20 下午吃飯時間,休息時間

6:20-7:00 晚上自習(xí)時間,這個時候可以復(fù)習(xí)語文或者英語,做題為主,背為輔

7:00-7:50 理化科目,主要是看書做題,鞏固自己的知識點

8:00-8:50 數(shù)學(xué),看書做習(xí)題

9:00-10:30 這個時間段,忙了一天了,可能比較累了,就整理一下自己一天所學(xué)的,比如說今天做錯的題目,拿個錯題本記錄下來,整理一下,便于以后自己再看一看,或者看看老師今天所講的,有沒有全部聽明白了,要是不明白的明天再問老師,整理一下第二天所學(xué)習(xí)的東西,所要講的作業(yè)等等。

10:00之后 整理完之后,按時休息。第二天即將到來,還有很多的事情等著咱們呢,革命尚未成功,同志仍需努力??!

大學(xué)學(xué)習(xí)計劃(篇2)

寒假是個特殊的假期,因為它之間有著我們隆重是春節(jié),所以不管是在哪的人們差不多都會回家過節(jié),看望親朋好友。所以肯定會有許多的應(yīng)酬,聚會等,但在這開心之余也要注意合理的安排作息時間。那么我們合理規(guī)劃我們的寒假學(xué)習(xí)生活就成為寒假學(xué)習(xí)的重點問題。

1.堅持早睡早起。每晚23:00分準(zhǔn)時熄燈上床,早上7:00前起床、疊被、洗漱,并且要堅持在學(xué)校時的作息時間,決不因為回到家里而改變在學(xué)校長期養(yǎng)成的良好作息習(xí)慣。

2.主動幫父母做家務(wù),保持臥室、書房、客廳的清潔衛(wèi)生,飯后主動洗刷餐具。自己的衣物自己洗,做到以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥。

3.每天堅持學(xué)習(xí)兩個小時左右,假期初制定好學(xué)習(xí)計劃,力爭利用這個假期學(xué)習(xí)一些經(jīng)常用到的東西。還有娛樂和休閑要有個度,每天上網(wǎng)看電視等時間累計不應(yīng)超過四小

時,并且要注意和朋友們?nèi)ゾ蹠r要注意選擇合適的場所,不要去那些盈利高的場所,要想到你自己是個大學(xué)生,要嚴(yán)格要求自己。

4.在家時應(yīng)該多陪陪爸媽、家里的老人和弟妹們,以便更增加彼此間的感情,免得會出現(xiàn)一些小矛盾。

大學(xué)學(xué)習(xí)計劃(篇3)

我上大學(xué)快一年了,明年就要進(jìn)大二了。這是一個新的起點和新的挑戰(zhàn)。一切都會從頭開始。因此,我應(yīng)該根據(jù)自己的實際情況,制定合理的學(xué)習(xí)計劃,并在學(xué)習(xí)中提出要求,以完成學(xué)業(yè)。

1、學(xué)習(xí)目標(biāo)要明確,要有切實可行的計劃。

根據(jù)學(xué)校的要求,完成這項研究大約需要7個學(xué)期。但是,我們也應(yīng)該考慮找工作的原因。我們應(yīng)該盡力在第七學(xué)期之前學(xué)完所有可以修的學(xué)分。

2、合理安排時間,按時完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

在學(xué)習(xí)過程中,每天認(rèn)真安排學(xué)習(xí)時間,抽出一小時學(xué)習(xí),逐步完成學(xué)習(xí)任務(wù)。應(yīng)完成學(xué)習(xí)計劃的復(fù)習(xí)預(yù)習(xí),養(yǎng)成一小時學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

3、養(yǎng)成記筆記的習(xí)慣。

課前做好準(zhǔn)備,把重點和難點畫出來,加深對學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和記憶,便于以后參考和復(fù)習(xí)。在課堂上做筆記,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4、認(rèn)真完成作業(yè),養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣。

按照教學(xué)計劃的要求,保質(zhì)保量完成教師布置的作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)。培養(yǎng)良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握必要的學(xué)習(xí)技能。

5、向老師和同學(xué)請教。

遇到疑難問題,應(yīng)及時咨詢老師,或通過郵件聯(lián)系老師和同學(xué),尋求指導(dǎo)和幫助。

大學(xué)學(xué)習(xí)計劃(篇4)

為給自己一個明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),讓自己的生活過得充實而不至于空虛,針對自身情況做一下計劃。

一、專業(yè)課程學(xué)習(xí)

1、古代文學(xué):背誦老師所規(guī)定的背誦篇目,通讀一遍教材,每天早自習(xí)背誦一篇唐詩。

3、現(xiàn)在文學(xué):看一遍教材,看完魯迅的文學(xué)作品及其相關(guān)的美學(xué)思想。

4、文化概論:看一遍教材,整理好筆記,對相關(guān)的專題查找相關(guān)的資料,比如中國的道、佛、儒三教的起源、發(fā)展以及對中國文化發(fā)展的影響等做一定的總結(jié)。

5、秘書寫作:熟悉十三種公文寫作的技巧及格式要求等,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),做好自己的博客。

二、等級證

1、重新考英語六級等級證,分?jǐn)?shù)x以上。每天早上多記英語單詞,針對性做練習(xí),加強(qiáng)聽力、寫作以及翻譯等方面的訓(xùn)練。

2、拿到全國計算機(jī)一級等級證。堅持每天練習(xí)一小時的計算機(jī)習(xí)題,一定要拿到計算機(jī)一級等級證。

三、課外時間安排

1、堅持練習(xí)毛筆字的寫作,練好書法。

大學(xué)學(xué)習(xí)計劃(篇5)

一、上好面授課,做好課前預(yù)習(xí)工作和當(dāng)堂課的筆記

二、合理分配時間,爭取一次過關(guān)

學(xué)習(xí)僅靠面授是不夠的,由于課時安排緊張,面授課主要功能是“指點”,必須利用更多的時間去學(xué)習(xí)、理解知識,充分利用時間把學(xué)過的知識進(jìn)行整理、總結(jié),力求達(dá)到舉一反三,觸類旁通,做到“溫故而知新”。

三、成立學(xué)習(xí)小組,解決學(xué)習(xí)困難

俗話說“三個臭皮匠頂個諸葛亮”,所以指導(dǎo)老師將同學(xué)們分別若干小組,并成立了以組長為核心的學(xué)習(xí)小組。有了學(xué)習(xí)小組既可以避免拉下功課,又可以互相幫助提高學(xué)習(xí)效率,大家一起討論,共同提高。

四、積極完成課后作業(yè),及時消化和鞏固知識

做作業(yè)和練習(xí)是一種基本的學(xué)習(xí)活動,它的目的是檢查學(xué)過的知識能否及時消化,檢查是否具備分析和解決問題的能力。正確運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行獨立思考核和獨立操作,做到“做作業(yè)和考試一樣,考試和平時做作業(yè)一樣”。對于作業(yè)做錯的原因,應(yīng)認(rèn)真分析,對癥下藥,直到弄明白為止;對于難題,應(yīng)認(rèn)真鉆研,加深對難題的理解,直至問題解決。

五、做好課后復(fù)習(xí),讓知識提高和升華

復(fù)習(xí)的目的,一方面是解決預(yù)習(xí)和上課時沒有解決的問題,另一方面則可以使知識系統(tǒng)化,加深對知識的理解和認(rèn)識。

大學(xué)學(xué)習(xí)計劃(篇6)

炎熱的夏天就要過去了,時間轉(zhuǎn)眼就來到了大學(xué)開學(xué)的日子,大學(xué)是我新的征程,我一定要去把握好大學(xué)的時光,不辜負(fù)這段美好的日子。因此為了讓我大學(xué)進(jìn)行的順利,我給自己制定了本學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃:

一、明確自己的專業(yè),充分的了解專業(yè)

二、制定每天的短期學(xué)習(xí)計劃

一天那么長的時間,我都要去規(guī)劃好自己的學(xué)習(xí)時間,給自己每天都定一個短期的學(xué)習(xí)計劃。一天從早上到晚上,我會分別給自己確立明確的一個學(xué)習(xí),比如早上除上課以外的時間就用來背英語單詞和讀一些短文,鍛煉語感和語氣。晚上的時間就對當(dāng)天學(xué)習(xí)過的知識進(jìn)行一遍復(fù)習(xí),盡可能的把當(dāng)天的知識吸收了,也是避免以后還要花費更多的精力與時間去復(fù)習(xí)這些已經(jīng)學(xué)過的知識。

三、認(rèn)真做好每一次的作業(yè)

大學(xué)需要的就是自主,不會再像高中那樣有人催著交作業(yè)了,就都要靠自覺,靠自己去堅持了,否則不交就會直接影響自己在老師心中的印象分,進(jìn)而導(dǎo)致學(xué)分受影響。所以在進(jìn)入大學(xué)上課以后,認(rèn)真完成每個老師布置的作業(yè),把作業(yè)完成按時上交。對于老師所布置的作業(yè)做到不拖拉和遲交,在規(guī)定的時間內(nèi)做完。

大學(xué)我來了,未來的四年生活我都會努力計劃和規(guī)劃好走的每一步,讓自己在大學(xué)有所收獲,并改正自己身上的不足,在大學(xué)里把自己變得優(yōu)秀起來,做好一個大學(xué)生該做的事情。步入大學(xué),就是等于進(jìn)入一個半社會狀態(tài),所以我會珍惜大學(xué)的所有時間,加油去奮斗拼搏,完成大學(xué)學(xué)業(yè),不讓自己和家人失望。接下來四年的大學(xué),我一定按照自己制定的計劃去做,不管是學(xué)習(xí)還是生活,都會在自己的計劃氛圍之內(nèi),完成所有要走的步驟。

大學(xué)學(xué)習(xí)計劃(篇7)

莫泊桑說:人生活在希望之中,一個希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會有新的希望產(chǎn)生。新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收獲。新學(xué)期,新起點,新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途!

追求:是充實生命的必然途徑。時間就像那無情的流水,流去我在小學(xué)里的五年光陰。轉(zhuǎn)眼寒假又將成為過去,新的學(xué)期即將來臨。仔細(xì)的回想,過去的五年里,自己到底做了什么?可是,什么也想不起來。難道真要這樣,流給母校的是一片空白記憶嗎?不,我希望,在小學(xué)生活的最后半年里要踏踏實實的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時間,爭取不讓自己有荒度的一刻。

新學(xué)期到了,那么大家一定會有新的打算,我的打算又是什么呢?其實,我的打算和別人一樣,就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽老師講課,上課要積極發(fā)言。不僅如此,還要經(jīng)常參加各類活動,做到這些,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績。我知道,要做到這些是很難很難的,但是只要你堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。

我想,人的希望是會隨時改變的,不同的時間,不同的情況下,我們每個人的希望也是不同的。在新學(xué)期里,我的希望是永遠(yuǎn)記住母校,因為這畢竟是我生活了六年的小學(xué)啊!同時,我也希望能在這最后的半年里為我親愛的母校做一點事情,留下一些美好的東西。我想,我一定會用實際行動來做這件事的。人在一生中,不管他成為了什么,是名人,或是偉人,還是極平凡的普通人,都會永遠(yuǎn)記住自己的母校,都對他有著非常深刻的感情,我也要做這樣的人。

我知道,每個人心里想的是不一樣的,因為,人各有志,目標(biāo)不同。如今我漸漸長大了,我的新目標(biāo)不是做什么偉人,也不想當(dāng)什么藝人,更不是成為科學(xué)巨人。而是長大后考上一座較好的大學(xué),找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國家,為社會作出不平凡的事,貢獻(xiàn)出屬于自己的一份力量,這就已經(jīng)足夠了。

大學(xué)學(xué)習(xí)計劃(篇8)

一、目的:為了讓自己的大學(xué)生活過的充實,更是為了自己能學(xué)有所成,使自已不要在畢業(yè)后從這里職業(yè)生涯規(guī)劃范文走出而后悔。充分利用自已的時間過好人生最關(guān)鍵的三年,

二、目標(biāo):讓自己具備會計專業(yè)要求的所有技能,并熟悉廣告設(shè)計與制作專業(yè)所需的全部基本技能與知識。

能夠?qū)崿F(xiàn)現(xiàn)就業(yè)應(yīng)聘演講稿代審美欣賞能力的廣告專業(yè)人才和廣告設(shè)計師,要能熟練熟練的掌握各種廣告設(shè)計軟件與又能運(yùn)用廣告設(shè)計理論創(chuàng)作設(shè)計各種大眾傳播的廣告的視覺藝術(shù)作品

三、需掌握的知識體系:

主體知識層:

素描、色彩、設(shè)計概論、裝競選班干部演講稿飾圖案、字體設(shè)計、平面構(gòu)成。色彩構(gòu)成、標(biāo)志設(shè)計、廣告攝影、書籍裝幀、廣告設(shè)計、VI策劃與設(shè)計、包裝設(shè)計、圖形創(chuàng)意、廣告概高中二學(xué)習(xí)計劃書范文論、報刊廣告設(shè)計、報刊廣告設(shè)計、展示設(shè)計、

輔助知識層:

Photoshop和CoreldraAX。制作技術(shù)主要是:掌握各設(shè)計及制作手段及廣告制作與輸出技術(shù)。學(xué)生畢業(yè)后可面向各類廣告公司和企業(yè)廣告部門、專業(yè)設(shè)計公司、網(wǎng)站媒體大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)設(shè)計、報刊出版及雜志、印刷設(shè)計大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀論文公司、包裝公司、從事專業(yè)設(shè)計制作及設(shè)計管理工作。

四、要取得的證書:

《中華人民共和國設(shè)計師職業(yè)資格證》和《高等學(xué)院畢業(yè)證》英語四級以上

五、實現(xiàn)方法:采用課外學(xué)習(xí)除正常教學(xué)以外的內(nèi)容

六、實現(xiàn)步驟:分四個階段實現(xiàn)

第一階段:

時間:xx年xx月xx日到xx年xx月xx日大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)ppt目標(biāo):

學(xué)習(xí)內(nèi)容:

學(xué)習(xí)的具體方案

具體計劃:早上點分到點分學(xué)習(xí)

晚上點分到點分學(xué)習(xí)

計劃檢驗與修整xx年xx月xx日對學(xué)習(xí)進(jìn)行評估

AAA-大學(xué)生就業(yè)和創(chuàng)業(yè)評估結(jié)果:好良壞

實行新的學(xué)習(xí)程序,如果你的癥結(jié)是行為拖拉,為克服這個缺點你就應(yīng)該給自己訂一個規(guī)則,每天不完成預(yù)訂的任務(wù)不睡覺。在寢室讀書不集中,則應(yīng)責(zé)令自己到教室里去讀。如果讀半小時后不集中,則應(yīng)略為休息一下,或改變一下學(xué)習(xí)內(nèi)容。如果原因是對讀書不感興趣,則首先努力去讀自己有興趣的書或改變單調(diào)枯燥的讀書方法,將讀書與工作、娛樂、陶冶性情結(jié)合起來,或給自己的學(xué)習(xí)以一定的獎勵。堅持一段時間后,隨著良好習(xí)慣的形成,學(xué)習(xí)興趣就會逐漸濃厚。

大學(xué)學(xué)習(xí)計劃(篇9)

一:主要學(xué)習(xí)目標(biāo)

明確學(xué)習(xí)目標(biāo),打好一定的語言基礎(chǔ)。爭取獲得優(yōu)良成績,能切實在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識和基礎(chǔ)常識。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計劃來自我敦促,自我勉勵。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己該如何改善、反思自己繼續(xù)努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不斷地反省,才能為未來的路指明方向。

二:具體安排

1.堅持預(yù)習(xí),堅持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后, 能夠主動復(fù)習(xí)。溫故而知新。

2.每天早起一個小時時間背誦英語課文。

3.每天堅持到自習(xí)室上晚自習(xí)兩個小時。

4.對于課程知識,要多想多問,并組把其中有收貨的部分記入筆記之中。

5.每個月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算,反思自這個月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進(jìn)。

6.訂閱英語輔導(dǎo)報,自學(xué)報紙上出現(xiàn)的一些英語單詞,并且完成報紙上的練習(xí)題。

7.在這學(xué)期通過全國大學(xué)生英語四級考試,英語是我的專業(yè),我系一直都比較重視英語的學(xué)習(xí),抓好英語學(xué)習(xí)對我說也是很重要的,尤其大學(xué)英語四級考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書和學(xué)位證書。為進(jìn)一步提我的英語成績,能夠更加自信、坦然地面對四級考試。

8.身為一個英語專業(yè)的學(xué)生,對于英文的寫作能力是非常重要的,所以應(yīng)該堅持在平時多寫一些練筆。

9.爭取利用周末時間多學(xué)一門外語。

10.培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣。俗話說:興趣是的老師。我認(rèn)為,關(guān)鍵是積極的學(xué)習(xí)、主動的學(xué)習(xí)。漸漸把自己帶進(jìn)書的海洋中,這樣,才能潛移默化地使自己愛上學(xué)習(xí)。古人說:學(xué)為立世之本,學(xué)可以立德,學(xué)可以增智,學(xué)可以致用。學(xué)習(xí)是成就事業(yè)的基礎(chǔ),是人生的出發(fā)點,也是人生的極致。在這世間,任何事都講究公平,公平,人心就平,心平了就和,和諧安樂由之生焉。學(xué)習(xí)也是如此,你愛它,它也會回饋于你。

沒錯啦,這就是出國留學(xué)網(wǎng)分享給同學(xué)的關(guān)于大學(xué)學(xué)習(xí)計劃了,每個人期待的目標(biāo)是不一樣的,所以我們根據(jù)自己的目標(biāo)來定制計劃就好。

最新自我學(xué)習(xí)計劃(實用9篇)


前輩告訴我們,做事之前提前下功夫是成功的一部分。幼兒園教師在平時的學(xué)習(xí)工作中,都會提前準(zhǔn)備很多資料。資料是時代的記錄,它是產(chǎn)生于人類實踐活動。資料對我們的學(xué)習(xí)和工作有著不可估量的作用。你是否收藏了一些有用的幼師資料內(nèi)容呢?下面,我們?yōu)槟阃扑]了最新自我學(xué)習(xí)計劃(實用9篇),歡迎大家參考閱讀。

自我學(xué)習(xí)計劃 篇1

書籍是人類寶貴的精神財富,讀書是人們重要的學(xué)習(xí)方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類進(jìn)步的階梯。有句英國諺語:“書籍不讀如廢紙”可見讀書的重要性。教師的一個重要特征就是愛好讀書、樂于學(xué)習(xí),善于從有用的書中中汲取營養(yǎng)。所以,我要多讀書,不斷更新教育理念,豐富自身人文涵養(yǎng)和生活、生存的能力及自我保健。

一、讀書目標(biāo)

(一)讓自己成為更富內(nèi)涵的教師

經(jīng)過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論,提升自己的理論和實踐水平,重構(gòu)自身專業(yè)知識結(jié)構(gòu),提高自身修養(yǎng),豐富自己的人生。

(二)在讀書中提高自己的思想境界。

經(jīng)過品讀美文,豐厚自己的文化底蘊(yùn),構(gòu)建自己的精神家園。以“營造書香教師,利用一切可以利用的時間進(jìn)行讀書學(xué)習(xí),為師生的共同成長打下堅實的基礎(chǔ),為建設(shè)文明社會,推動學(xué)習(xí)型社會的形成作出我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

(三)在讀書中提高自己的生活保健意識。

經(jīng)過讀醫(yī)學(xué)書籍,了解保健常識、利用保健常識、健全體魄,有了健全的體魄才能更好的做事。同時也把保健常識轉(zhuǎn)告同行,一起分享健康與快樂。

二、讀書時間安排

確保自己每日下午安排一定的讀書時間,充分利用網(wǎng)絡(luò),進(jìn)行網(wǎng)上閱讀,了解、把握教育教學(xué)的信息和動態(tài),利用qq群與同行交流心得。

三、閱讀安排:

1、《新課改心理健康教育活動設(shè)計與教學(xué)指南》

2、《綜合實踐活動課程開發(fā)》

3、《新課程中的教師角色與教師培訓(xùn)》

4、《新課程中教師行為的變化》

5、《賞識你的孩子——一個父親對素質(zhì)教育的感悟》

6、《不生病的智慧》

7、《求醫(yī)不如求己》

四、讀書步驟安排:

(一)根據(jù)自身的實際制訂切實可行的讀書計劃,結(jié)合教育局推薦的繼續(xù)教育書目及有利于提高自己各方面能力和水平的書籍有重點地加以閱讀。

(二)充分利用學(xué)校圖書室、閱覽室的設(shè)備和書籍。

自我學(xué)習(xí)計劃 篇2

高中步入大學(xué),是新的起點,新的挑戰(zhàn),一切將要從零開始,為此我要結(jié)合自己的實際情況,制訂一個合理的學(xué)習(xí)計劃和對自己學(xué)習(xí)中的提出的要求,來完成我的學(xué)業(yè)。

一、學(xué)習(xí)目標(biāo)要明確,做好切實可行的計劃

根據(jù)學(xué)校要求,大概需要7個學(xué)期來完成學(xué)業(yè)。

二、合理安排時間,按時完成學(xué)習(xí)任務(wù)

在學(xué)習(xí)課程中,精心地安排好每天的學(xué)習(xí)時間,抽出1小時去學(xué)習(xí),循序漸進(jìn)的完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

三、養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣

在課前,做好預(yù)習(xí)筆記,有針對性地列出重點和難點并加深對學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和記憶,便于以后查閱和復(fù)習(xí)。課上,做好聽課筆記,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

四、認(rèn)真地完成布置的作業(yè),養(yǎng)成自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣

根據(jù)教學(xué)計劃的要求,要按質(zhì)按量的完成老師布置的作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)。還要培養(yǎng)良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握必要的學(xué)習(xí)技能。

五、多向老師和同學(xué)請教

遇到疑難問題,要及時向老師請教,或者通過電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系,尋求輔導(dǎo)和幫助。

六、及時做好考前的復(fù)習(xí)工作

考前復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)過程的最后階段,要對整個課程的學(xué)習(xí)進(jìn)行檢查和補(bǔ)充,總結(jié)經(jīng)驗。

七、利用業(yè)余時間,通過計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)

隨著新技術(shù)、新媒體的發(fā)展,遠(yuǎn)程開放教育把先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)中,我要利用業(yè)余時間,通過網(wǎng)絡(luò)定期瀏覽,以便及時的調(diào)整自己學(xué)習(xí)進(jìn)度和策略。通過網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)上課件和學(xué)習(xí)管理平臺的學(xué)習(xí)。通過電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系,尋求輔導(dǎo)和幫助。

八、不斷加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí),確定補(bǔ)修專業(yè)

為了加強(qiáng)綜合素質(zhì),還需要在完成學(xué)業(yè)后,不斷地加強(qiáng)與自己的專業(yè)相關(guān)課程的學(xué)習(xí),來完善自我。吸納新的技能和知識充實自己,提高分析和處理工作的能力,注重總結(jié)經(jīng)驗,完善自我。

總之,雖然客觀制定了個人初步學(xué)習(xí)計劃,還存在許多不完善與不足之處,還需要今后根據(jù)自己的切實情況,在學(xué)習(xí)中不斷地補(bǔ)充,加以改進(jìn)、及時地總結(jié)經(jīng)驗,以合格的成績來完成自己三年的學(xué)業(yè)。

為實現(xiàn)自己的計劃目標(biāo),我會合理安排好時間,用心、用力的學(xué)習(xí),努力拼搏,挑戰(zhàn)自我。

自我學(xué)習(xí)計劃 篇3

時間真的是無情的,一轉(zhuǎn)眼的時間高二就已經(jīng)結(jié)束一個學(xué)期了,下學(xué)期也就要開始了,我卻還停留在高一剛進(jìn)校園時的記憶里,可是即將面臨的水平考試又狠狠地給了我一巴掌,讓我回到現(xiàn)實。沒錯,這個學(xué)期我們要面臨水平考試的挑戰(zhàn),這是關(guān)乎能不能拿到畢業(yè)證的一場考試,我必須要重視起來。所以,我得好好計劃一下這個學(xué)期的學(xué)習(xí)方式。

一、學(xué)習(xí)目標(biāo)

做好所有科目的新課文學(xué)習(xí),每天做到提前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容,按時、獨立完成老師布置的作業(yè),爭取在期末的時候語數(shù)英三課達(dá)到110以上,數(shù)學(xué)和英語最好達(dá)到130分,其他科目達(dá)到85分以上。水平考試的時候,所有的科目都考試通過。

二、具體做法

1、每一天早一點到學(xué)校,最好是在上早讀之前完成自己的環(huán)境區(qū)衛(wèi)生工作,然后按照當(dāng)天的早讀課科目進(jìn)行早讀學(xué)習(xí)。語文早讀,就朗讀、背誦前一段時間老師要求要背誦的課文、古詩詞,已經(jīng)掌握了的就背水平考試規(guī)定的古詩詞。英語早讀就背誦自己前一天晚上背下的那四十個英語單詞,時間充足的情況下背誦自己買的那本優(yōu)秀英語作文,掌握一些好的英語句式。

2、每天第二節(jié)課下課跑操的時候,用自己的mp3聽歌,邊聽邊跑,讓自己放松一下自己的身體和心理的疲憊。

3、吃完午飯后必須休息,不能跑出去玩,也不要在別人玩手機(jī)的時候,在旁邊看他們玩。

4、午休結(jié)束后到上課前的那十多分鐘,安排的是英語的話就按照老師的安排,聽寫英語單詞,如果沒有安排的話,就默寫三篇古詩詞,然后請同桌幫忙批改。

5、晚自習(xí)第一節(jié)課前十分鐘,練字,讓自己靜下心來。

6、晚自習(xí)第一節(jié)課按照當(dāng)天的自習(xí)科目,復(fù)習(xí)該科目的內(nèi)容,第二節(jié)課按照自己的安排復(fù)習(xí)內(nèi)容:周一歷史,周二生物,周三地理,周四化學(xué),周五政治,周六物理,周日做數(shù)學(xué)試卷。

三、作息時間安排

1、6:30起床,6:50之前洗漱完出門,7:20前吃完早餐進(jìn)入學(xué)校。

2、7:25——7:35弄完自己的環(huán)境區(qū)衛(wèi)生,7:40——8:10分按照當(dāng)天的早讀科目學(xué)習(xí)。

3、12:00——12:30吃飯,12:40——13:40午休睡覺(必須睡覺,睡不著也要趴一會兒,讓大腦得到休息)。

4、13:50——14:15聽寫英語單詞或者默寫語文古詩詞。

5、19:00——19:10練字,19:15——21:00晚自習(xí)學(xué)習(xí)。

自我學(xué)習(xí)計劃 篇4

轉(zhuǎn)眼間我一個學(xué)期的實習(xí)工作已經(jīng)結(jié)束,這段時間里我們從學(xué)生一下變成了老師,曾經(jīng)感覺非常不適應(yīng),可是經(jīng)過一段時間的實習(xí)鍛煉,使我完成了由學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)變?;叵脒@一學(xué)期的實習(xí)工作還歷歷在目。

回想我剛到我的實習(xí)學(xué)校林口中學(xué)時,看著陌生的校園,操場,教學(xué)樓以及陌生的面孔,我既緊張又興奮。一路走來,頗多留戀,諸多感慨。在實習(xí)期間,我既是學(xué)生,又是教師。作為學(xué)生,我虛心求教,不恥下問;作為人師,我兢兢業(yè)業(yè),倍感驕傲。我付出了很多,同時收獲了更多。

十年樹木,百年樹人。實習(xí)期間,我以做一名高素質(zhì)的優(yōu)秀體育教師為目標(biāo),全面嚴(yán)格要求自己,不斷追求進(jìn)步,不斷完善自己,不斷超越自己。一個學(xué)期的實習(xí),使我真正體會到做為一位老師的樂趣,同時,也使我的教學(xué)理論變成了現(xiàn)實,使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W(xué)?;叵脒@一學(xué)期的實習(xí)生活,每一秒都充滿了汗水和感動。當(dāng)我漫步在實習(xí)校園里,那出自學(xué)生一聲聲的真誠問候掩蓋這段日子遇到的所有委屈,最后剩下的只有數(shù)不清的欣喜。

我在實習(xí)期間正好趕上學(xué)校的廣播體操,而我從未接觸過這套體操,必須從頭開始學(xué)習(xí),為了盡快適應(yīng)教學(xué),準(zhǔn)確的將這一套體操傳授給學(xué)生,我經(jīng)常在休息時間和學(xué)校的其他體育老師一起討論,研究體操視頻,獨自練習(xí),雖然開始上課時比較倉促,但是我還是慢慢的適應(yīng)過來了。來到學(xué)校經(jīng)過短暫的觀摩后我獨自走上了講臺,雖然剛開始心情特別緊張,由于經(jīng)驗不足和應(yīng)變能力不強(qiáng),課堂出現(xiàn)了示范動作不熟練,分解帶操動作遲緩,口號不流利,底氣不足,但我還是完完整整地把課上了下來。期間我針對出現(xiàn)的問題進(jìn)行我反思,不斷的改進(jìn)自己,同時也得到了學(xué)校其他老師的指點。他們無私的奉獻(xiàn)和幫助,使我體會到了教師這個大家庭的溫暖。

為了彌補(bǔ)自己的不足,我嚴(yán)格按照學(xué)校的要求,仔細(xì)地備課,寫教案,積極向其他老師學(xué)習(xí),認(rèn)真把握好每次上課的機(jī)會,鍛煉和培養(yǎng)自己的授課能力。為了在短暫的實習(xí)期間充分鍛煉自己,我們主動和學(xué)校的其他老師一起上課,帶學(xué)生練操,雖然比較辛苦,但當(dāng)看到學(xué)生們作出標(biāo)準(zhǔn)整齊的體操時,心理更多的是欣慰和自豪。

轉(zhuǎn)眼間,實習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束,這段短暫的實習(xí)生活使我的教學(xué)經(jīng)驗得到了一個質(zhì)的飛躍,我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識。學(xué)永無止境。在取得好成績的同時,我時刻不忘超越自己,面對教育事業(yè)的滿腔熱情,將鼓舞著我不斷前進(jìn)。在這四個多月的體育教學(xué)實習(xí)中,我深深體會到,要當(dāng)一名體育教師并不難,但要出色上好每一堂課,完成每一項體育訓(xùn)練,培養(yǎng)出更多的體育優(yōu)秀學(xué)生就需要付出更多的努力和汗水。教育實習(xí)讓我更加堅定了獻(xiàn)身教育事業(yè)的決心,我將繼續(xù)以更加認(rèn)真的態(tài)度虛心學(xué)習(xí),不斷完善自己,不斷提高自身的素質(zhì)和執(zhí)教水平,為成為一名光榮的人民教師而努力奮斗!

自我學(xué)習(xí)計劃 篇5

一、自我分析

1、教學(xué)經(jīng)驗不足,課堂上的隨機(jī)應(yīng)變能力還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

2、在課堂教學(xué)方面,過多的注重傳授知識,學(xué)生的主體、教師的主導(dǎo)地位沒有得到很好的體現(xiàn)。

3、語文課堂不夠活躍、學(xué)習(xí)形式比較單調(diào)??谡Z交際、寫話等課不夠成熟。

4、對后進(jìn)生的輔導(dǎo)有所欠缺,沒有擠出時間進(jìn)行個別的輔導(dǎo)。

二、本假期如何提升

1、計劃看一至兩本教育方面的書籍,從理論上提升;從網(wǎng)上下載優(yōu)秀的教學(xué)視頻,進(jìn)行觀看、學(xué)習(xí)。

2、由于教學(xué)經(jīng)驗不足,下學(xué)年要多聽教研組長和經(jīng)驗豐富老師的課,認(rèn)真做好聽課記錄;在學(xué)科共同體內(nèi),多請共同體成員聽我的課,提出寶貴建議,語文教學(xué)水平爭取下學(xué)年有較大的提升。

3、在課堂教學(xué)方面,改變觀念,變學(xué)生的"要我學(xué)"為"我要學(xué)",逐漸減少過多的知識傳授,使學(xué)生的主體地位得到加強(qiáng)、教師的主導(dǎo)地位得到體現(xiàn),課堂上的隨機(jī)應(yīng)變能力進(jìn)一步提高。

4、抽出時間,對我們班的對后進(jìn)生至少進(jìn)行每周一次的輔導(dǎo),并不少于每周一次的個別談話,了解他們的思想狀態(tài)、進(jìn)步程度。

三、期望目標(biāo)

下學(xué)年,我要在個人業(yè)務(wù)水平上有明顯的提高,使教學(xué)課堂活躍、激情,爭取達(dá)到高效課堂的目標(biāo)。在班級管理方面,班級的衛(wèi)生和紀(jì)律比本學(xué)期有更大改進(jìn)。使學(xué)生的養(yǎng)成習(xí)慣更加自覺,每個孩子的自制能力得到提高。在后進(jìn)生方面,使他們的聽講習(xí)慣和學(xué)習(xí)成績有明顯的提高。

四、呈現(xiàn)方式

在班級管理方面,呈現(xiàn)方式:課堂聽講狀態(tài)、路隊、做操等;班級的衛(wèi)生和紀(jì)律可以在衛(wèi)生和紀(jì)律紅旗方面得到體現(xiàn);

個人業(yè)務(wù)水平的呈現(xiàn)方式:靜態(tài)的有學(xué)習(xí)筆記、聽課紀(jì)律,動態(tài)的有個人優(yōu)質(zhì)課;后進(jìn)生進(jìn)步的呈現(xiàn)方式:靜態(tài)的有學(xué)習(xí)成績、作業(yè),動態(tài)的有課堂聽講。

自我學(xué)習(xí)計劃 篇6

對于這次在職攻讀教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生,我心懷感激,尤其在任職近九個月后,更是意識到繼續(xù)學(xué)習(xí)的必要性。能以教育作為終身的職業(yè)是一件足以感到光榮的事情,但是同時,也因為這份職業(yè)的特殊性而深深感到自身的不足,在任教的過程中不斷的反思從而提升自己固然是一種進(jìn)步的途徑,但是,能夠回到自己的母校,接受系統(tǒng)化的指導(dǎo),與高水平的教育者交流,甚至共同研究,對于自我的完善及提高有著非凡的意義,因此,我將好好珍惜這次難得的機(jī)會,認(rèn)真制定計劃,明確研究目標(biāo),讓這次求學(xué)的經(jīng)歷成為我人生中意義深遠(yuǎn)的一筆。

一、攻讀教育碩士學(xué)位學(xué)習(xí)計劃

要制定攻讀碩士學(xué)位學(xué)習(xí)計劃期間的學(xué)習(xí)計劃,首先要明確研究生與本課生的不同,本科學(xué)習(xí)階段的學(xué)習(xí),是以接受學(xué)問、接受知識為主的,但是碩士時期的學(xué)習(xí),是以研究為主,以創(chuàng)造為目的的,培養(yǎng)目的的迥然,使得研究生的讀書生活將于大學(xué)本科階段全然不同。對大部分研究生而言,讀研是大學(xué)時代追逐的學(xué)術(shù)理想,我一直認(rèn)為,讀研不僅是通往學(xué)術(shù)圣殿的朝圣之道,也是人生的修行之道。老子曾言:“上士聞道勤而行之。中士聞道若存若亡。下士聞道大笑之。不笑不足以為道?!弊x研乃問道,但問道亦有道可循。因此,如何如何規(guī)劃讀研生活是十分重要的。

在碩士學(xué)習(xí)階段里,有兩點值得我們注意,第一,在碩士學(xué)習(xí)階段里,所有的精力、所有修課以及讀的書里面都應(yīng)該要有一個關(guān)注的焦點,而不能像本科階段那般漫無目標(biāo);第二,要確實的學(xué)會如何學(xué)習(xí),在這個階段學(xué)習(xí)應(yīng)該由被動轉(zhuǎn)變?yōu)樽园l(fā),學(xué)習(xí)的動力也應(yīng)該轉(zhuǎn)換為對研究問題的好奇和興趣,保持住對于探索研究領(lǐng)域的熱忱的心。

我所要攻讀的教育碩士學(xué)位,在我腦海里的定義是,具有特定教育職業(yè)背景的專業(yè)性學(xué)位,主要培養(yǎng)面向基礎(chǔ)教育教學(xué)和管理工作需要的高層次人才。它的目標(biāo)是培養(yǎng)出有現(xiàn)代教育觀念,具備較高理論素養(yǎng)與實踐能力的教育管理干部和骨干教師。而要獲得這個學(xué)位,首先要具有良好的職業(yè)道德;其次,要掌握某門學(xué)科堅實的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識;還要,懂得現(xiàn)代教育基本理論和學(xué)科教學(xué)或教育管理的理論及方法;并且,具有運(yùn)用所學(xué)的理論和方法解決學(xué)科教學(xué)或教育管理實踐中存在的實際問題的能力,能比較熟練地閱讀本專業(yè)的外文資料。

在攻讀教育碩士學(xué)位的學(xué)習(xí)過程中,我會合理的安排安排課程學(xué)習(xí)、論文寫作和實踐活動等各個環(huán)節(jié),具體計劃如下:

(一)根據(jù)學(xué)校課程設(shè)置,合理安排每學(xué)期課程。

學(xué)校針對研究生設(shè)置的課程,是為了能夠更好的夯實研究生對于本學(xué)科基本理論的認(rèn)識。認(rèn)真完成課程,將課程與自己的研究內(nèi)容緊密聯(lián)系,是必要的,也

是能使我們受益良多的,因此,對于學(xué)校設(shè)置的課程,一定會合理安排,認(rèn)真完成。

(二)堅持文獻(xiàn)、著作閱讀。

進(jìn)入一個陌生的領(lǐng)域最快,又最方便的方法就是不停的念書、不停的報告,因此,閱讀是研究生的基本功。讀書萬卷,其義自現(xiàn),只有通過大量的閱讀,才能熟悉自己所在領(lǐng)域的研究狀況,并且,需要學(xué)會整理大量的材料,從中梳理出有學(xué)術(shù)價值的東西。一方面,要要精讀自己研究領(lǐng)域的基本著作,特別是那些知名學(xué)者的著作,這會使我們更好的掌握我們研究領(lǐng)域的情況,另一方面,要讀第一流的著作,通過讀這些著作,才有可能和第一流的學(xué)者在同一條起跑線上思考問題,才能保持對于研究前沿的敏感,通常而言,知名學(xué)者都是學(xué)術(shù)權(quán)威,通過閱讀他們的著作,就可以快速地了解目前這個領(lǐng)域的學(xué)術(shù)前沿在哪里,也可以知道這些知名學(xué)者們正在關(guān)注的熱點問題是什么。

而且,由于研究生需要閱讀的著作很多,我們必須要結(jié)合精讀和泛讀兩種方式去進(jìn)行高效率的閱讀,精讀自己研究領(lǐng)域的經(jīng)典著作,形成自己的思維體系,泛讀自己研究領(lǐng)域之外的著作,拓展自己的知識面,突破學(xué)科的界限。

總之,在攻讀教育碩士學(xué)位及以后的學(xué)習(xí)生活中,我都會堅持閱讀本專業(yè)的經(jīng)典文獻(xiàn)并寫作書面文獻(xiàn)閱讀報告,以此提高自己的專業(yè)素質(zhì)。

(三)重視自主學(xué)習(xí)。

研究生階段的學(xué)習(xí)方式與本科階段的學(xué)習(xí)方式全然不同,它要求我們從知識的消費者變成知識的生產(chǎn)者。因此,在在研究生階段,導(dǎo)師對研究生傳授的主要是學(xué)術(shù)研究的方法,研究生需要對以往習(xí)以為常的知識展開懷疑與批判,并以反思的精神來讀書,不能輕易盲從于學(xué)術(shù)權(quán)威們的觀點。而研究生的學(xué)習(xí),是在導(dǎo)師的指導(dǎo)之下以自學(xué)為主的,但實際上導(dǎo)師指導(dǎo)學(xué)生的時間是相當(dāng)有限的,讀研期間的大部分時間都是由研究生自己支配的。在相對自由的時間里,如何支配自己的時間來進(jìn)行自我學(xué)習(xí)變得十分重要。

當(dāng)然,學(xué)會學(xué)習(xí)并不是一夜之間就能夠練就的本領(lǐng),“學(xué)習(xí)”的“學(xué)”指的是跟著導(dǎo)師學(xué);而“學(xué)習(xí)”的“習(xí)”按大學(xué)者朱熹的解釋有鳥兒學(xué)飛之意,意思是照著老師教的自己親自做一遍。就像我們學(xué)著自己織毛衣一樣,最開始親自自動手編織的結(jié)果可能是粗糙幼稚的,但是,總有一天,我們會無需再向別人購買,而編制出美麗的衣服。

因此,為了充分發(fā)揮個人學(xué)習(xí)與研究計劃在引導(dǎo)和促進(jìn)碩士生自主學(xué)習(xí)和研究中的作用,我會按時在導(dǎo)師指導(dǎo)下制定個人學(xué)習(xí)與研究計劃,并將學(xué)習(xí)計劃作為研究計劃的前提和基礎(chǔ)。

(四)關(guān)注學(xué)科前沿。

為了更好的進(jìn)入知識的生產(chǎn)者這個身份,保持對學(xué)科前沿的高度關(guān)注和高度敏感是很有必要的,要通過閱讀新鮮的高水平的學(xué)術(shù)文獻(xiàn)等方法,來積極關(guān)注權(quán)威人士對于我們研究領(lǐng)域的探索的入手點和新觀念,由此,才有可能激發(fā)出基于自己思考的新的研究課題。

(五)積極參加教育實踐。

教育碩士是以培養(yǎng)出有現(xiàn)代教育觀念,具備較高理論素養(yǎng)與實踐能力的教育管理干部和骨干教師為目的的。而為了達(dá)到這個目的,使自己成為有資格獲取教育碩士學(xué)位的人,不僅要認(rèn)真的鉆研研究的課題,夯實自己的基礎(chǔ)知識儲備,關(guān)注理論知識與實踐的結(jié)合也是不能缺省的步驟。通過積極參加各種實踐活動,能夠很好的豐富教育的內(nèi)涵與形式,提高自己的理論素養(yǎng)和實踐能力。

(六)完成高質(zhì)量的論文。

碩士學(xué)習(xí)階段,最重要的一件事,是完成一篇學(xué)位論文,它的規(guī)模和內(nèi)容質(zhì)量的要求,都遠(yuǎn)高于我們受教育以來書寫的文本,而如何有條不紊、條理清楚,架構(gòu)明晰的完成一篇好的論文,是我們在學(xué)習(xí)過程中必須認(rèn)真思考的一件事情。

通過學(xué)習(xí)和研究,確定論文選題,完成開題,然后再完成論文初稿 ,不斷修改,潤色,完成畢業(yè)論文及準(zhǔn)備答辯,是我們必經(jīng)的流程,但是為了最終的成果,提早開始訓(xùn)練是好的辦法,在研究生學(xué)習(xí)階段的初期,就開始循序漸進(jìn)的開展論文的寫作訓(xùn)練,從小規(guī)模論文開始,慢慢練習(xí),應(yīng)該會是個有效的辦法。

攻讀教育碩士讓我期待,我相信這一定會是我人生中很有意義的經(jīng)歷,它會帶給我專業(yè)素養(yǎng)、思維能力等對方面的進(jìn)步,因此,我會為迎接它而做好充分的準(zhǔn)備。

二、學(xué)位論文課題初步設(shè)想

擬要研究的問題:參與式教學(xué)模式——“問題教學(xué)法”在化學(xué)教學(xué)中的合理應(yīng)用。

新課改的核心理念是“一切為了每一位學(xué)生的發(fā)展”。課堂教學(xué)是教學(xué)的基本形式,但是,教師在課堂教學(xué)中,只是承擔(dān)教學(xué)過程的組織者,課堂真正的主角應(yīng)該是學(xué)生,因此,推進(jìn)參與式的教學(xué)模式,對于提高學(xué)生在課堂上的主動性,激發(fā)學(xué)生對于課堂的興趣,是十分有利的。

而“問題教學(xué)法”作為參與式教學(xué)模式的一種,是以培養(yǎng)學(xué)生的問題意識,鼓勵、促進(jìn)學(xué)生能夠獨立而豐富的提出與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的問題為目的的教學(xué)方式,這種教學(xué)模式,對于學(xué)生自學(xué)能力的養(yǎng)成,自主接收、分析、理解、尋求知識的思維方式的建立,很有幫助。

但是,基于化學(xué)的學(xué)科特點,“問題教學(xué)法”尚且不能很好的應(yīng)用于化學(xué)的教學(xué)中,因此本研究試圖更深入的分析“問題教學(xué)法”的精髓與化學(xué)教育,使二者更好的融合,讓“問題教學(xué)法”更好的應(yīng)用與化學(xué)課堂教學(xué)中。

自我學(xué)習(xí)計劃 篇7

俗話說"活到老,學(xué)到老",而作為教師,我們更應(yīng)該不斷的豐富自己,提高自己,才能適應(yīng)新課改的步伐,讓自己的教育教學(xué)之路,閃耀著燦爛的光輝。以學(xué)校的工作計劃和教育局的"兩修三課"為依據(jù),特制定工作計劃如下

一、以教書育人的目的,做好本職工作。

1、認(rèn)真的備好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課。備好課是上好課的關(guān)鍵,從精心備課入手,仔細(xì)發(fā)掘教材,認(rèn)真研究設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié),合理安排課內(nèi)外習(xí)題,切實提高自己的教學(xué)設(shè)計能力。在課堂上,多關(guān)注學(xué)生,努力把握教學(xué)契機(jī),努力使自己成為課堂的組織者、調(diào)控者,讓學(xué)生成為課堂的主人,提高自己的課堂把握能力。積極參加學(xué)校組織的專題研討活動,在活動中提高自己的教學(xué)能力,及時寫好教學(xué)反思,記錄成功和失敗的點點滴滴。

2、積極參加學(xué)校和局里組織的各項學(xué)習(xí)活動,力爭在理論上不斷地充實自己的頭腦,并把理論與實踐緊密地結(jié)合起來。

3、在師徒結(jié)對活動中,虛心向師傅學(xué)習(xí)。同事之間在平時的教學(xué)中,互相合作聽聽彼此的課,多交流,多討論,努力做到互相幫助,揚(yáng)長避短,共同進(jìn)步。.以教學(xué)、科研的反思、總結(jié)為主線進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)。在研修期間,認(rèn)真聽課,交流爭取從先進(jìn)教師身上汲取更多的教育教學(xué)經(jīng)驗,來快速提高自己的教學(xué)水平。

二、提高個人的專業(yè)素質(zhì)。

1、利用業(yè)余時間,認(rèn)真閱讀有關(guān)教育教學(xué)方面的著作,如《教育學(xué)》、《教育心理學(xué)》《兒童心理學(xué)》等方面的書籍,及時的做好筆記,寫好讀后感,每月寫一篇質(zhì)量較高的文章,從而提升自己的理論素質(zhì),以便更好的`應(yīng)用于教育教學(xué)實踐。

2、充分的利用網(wǎng)絡(luò)這一平臺,做好自己的博客空間。向全國的優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),同時將個人的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)摘讀、教學(xué)反思、學(xué)生觀察案例、教學(xué)心得、學(xué)生管理隨想以及網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)成果一并納入其中,與其交流,更深入地提高自己的教育教學(xué)水平。

3、利用有效的時間,練好教師的基本功,如粉筆字,朗讀,和制作課件。更好的為自己的教學(xué)服務(wù)。

4、及時的做好個人研修的總結(jié)和反思,隨時記錄自己的點滴收獲。

5、及時的和家長進(jìn)行溝通,充分發(fā)揮家校的合力作用,更好的為學(xué)生服務(wù),做生生滿意的教師。

以上是本人的計劃,希望在實施過程中,能不斷的完善和充實。

自我學(xué)習(xí)計劃 篇8

一、實習(xí)目的:

1、通過教育實習(xí),使師范生在實踐中接受教師職業(yè)道德的教育和訓(xùn)練,體驗和感受教師職業(yè)的光榮感和責(zé)任感,自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng),培養(yǎng)和鞏固獻(xiàn)身于小學(xué)教育事業(yè)的專業(yè)思想。

2、通過教育實習(xí),使師范生將所學(xué)得的文化科學(xué)知識、教育專業(yè)知識轉(zhuǎn)化為育人技能。提高對基礎(chǔ)教育的認(rèn)識,樹立正確的教育思想,初步掌握科學(xué)的教育、教學(xué)方法。

3、通過教育實習(xí),培養(yǎng)師范生獨立工作能力,在指導(dǎo)老師的幫助下,基本上能按教育、教學(xué)的理論要求上好小學(xué)各門實習(xí)課,學(xué)會做班主任,少先隊輔導(dǎo)員工作和組織課外活動及家訪。

二、教育實習(xí)的內(nèi)容和要求:

1、進(jìn)行課堂教學(xué)實習(xí)。每個文科、理科方向?qū)嵙?xí)生必須擔(dān)任語文一周、數(shù)學(xué)一周以及圖、音、體等(選一科)課程的教學(xué),重點是語文、數(shù)學(xué)的教學(xué)。英語方向?qū)W生必須擔(dān)任英語一周、語文一周以及圖、音、體等(選一科)課程的教學(xué),重點是英語教學(xué)?,F(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)實習(xí)生,必須擔(dān)任電腦一周、數(shù)學(xué)一周以及圖、音、體等(選一科)課程的教學(xué),重點是電腦教學(xué)。

2、實習(xí)班主任、少先隊輔導(dǎo)員工作。每個實習(xí)生在原班主任的指導(dǎo)下必須實習(xí)班主任工作兩周和少先隊輔導(dǎo)員工作。組織少先隊活動一次以上,進(jìn)行家訪不少于兩人次,做好學(xué)生的思想品德教育工作。

3、每個實習(xí)生必須認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱,熟悉教材,認(rèn)真?zhèn)浜谜n、寫好教案,進(jìn)行試教,教案必須經(jīng)原科任老師審查同意后方準(zhǔn)上課,課后要進(jìn)行輔導(dǎo)和認(rèn)真批改作業(yè)。

4、虛心主動向?qū)嵙?xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)其教育、教學(xué)經(jīng)驗。(最好聽聽各年級、各種類型的示范課。為今后走上教壇積累工作經(jīng)驗。)

三、時間安排:

分三個階段進(jìn)行

第一階段:11月13日—11月18日,見習(xí)階段。(11月13日前分別到各小學(xué)報到。)

1、實習(xí)生到實習(xí)學(xué)校報到,請實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)介紹學(xué)校的基本情況和團(tuán)隊工作情況等,熟悉學(xué)校的環(huán)境。

2、請原班主任介紹班主任工作計劃、經(jīng)驗,介紹該班的基本情況,掌握班內(nèi)干部、學(xué)生名單,了解學(xué)生。在原班主任指導(dǎo)下,制訂班主任工作實習(xí)計劃。

3、下班聽課,向原班科任教師學(xué)習(xí)。

4、請實習(xí)學(xué)校組織語、數(shù)公開課一次。為實習(xí)生做好示范。

5、接受教學(xué)任務(wù),在原科任教師指導(dǎo)下,安排好教學(xué)進(jìn)度,編好授課時間表,準(zhǔn)備好教具,寫好教案,進(jìn)行試教等,為正式上課做好充分準(zhǔn)備。

第二階段:實習(xí)階段(約三周半)

1、每個實習(xí)生擔(dān)任一周的班主任實習(xí)工作,主持一次班、隊活動,進(jìn)行兩次家訪。完成任務(wù)后,請原班主任對實習(xí)生寫好書面評議。

2、實習(xí)生每人應(yīng)擔(dān)任語文和數(shù)學(xué)12節(jié)以上,還要兼任圖、音、體、常識等課各一節(jié)以上的教學(xué)。

3、各實習(xí)小組,以學(xué)校為單位,抓好語、數(shù)各一節(jié)的公開試驗課。

4、實習(xí)生每上一節(jié)課后,即由原科任老師評定成績,成績不向?qū)W生公布。

5、實習(xí)完畢后,由實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織指導(dǎo)教師對每個實習(xí)生作好實習(xí)鑒定,填好教學(xué)評估計分表、思想素質(zhì)評分表、班主任工作實習(xí)評分表、綜合能力評價表。

第三階段:總結(jié)鑒定,教育調(diào)查,寫調(diào)查報告。(約半周到一周)

實習(xí)生聽取原班主任、科任老師對自己的實習(xí)意見。寫好書面總結(jié)和自我鑒定,調(diào)查報告,交帶隊老師檢查后交教務(wù)科。

四、本校指導(dǎo)老師的工作職責(zé)和要求:

1、本校指導(dǎo)老師分工負(fù)責(zé)與實習(xí)學(xué)校、班級聯(lián)系,指導(dǎo)、檢查實習(xí)生的實習(xí)情況,聽取實習(xí)生意見,了解、發(fā)現(xiàn)問題及時幫助解決,指導(dǎo)學(xué)生備課、試教、聽課和進(jìn)行教學(xué)評議。每個指導(dǎo)老師要求聽12節(jié)課以上,實習(xí)結(jié)束后,聽課本交教務(wù)科。

2、到各實習(xí)點與該校領(lǐng)導(dǎo)取得密切聯(lián)系,聽取該校領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師對實習(xí)生實習(xí)情況的`意見,并將意見及時反饋給實習(xí)生,以指導(dǎo)實習(xí)生揚(yáng)長避短。

3、及時收集實習(xí)經(jīng)驗、資料,實習(xí)結(jié)束后,進(jìn)行實習(xí)工作經(jīng)驗交流。各指導(dǎo)老師要總結(jié)如何運(yùn)用本科教學(xué)理論指導(dǎo)教育實習(xí),提高實習(xí)質(zhì)量的經(jīng)驗,并寫好指導(dǎo)實習(xí)經(jīng)驗總結(jié),實習(xí)結(jié)束后交教務(wù)科。

4、每周星期四下午3:15時回校到教務(wù)科按要求填寫有關(guān)實習(xí)情況匯報的表格并集中開會。

5、發(fā)現(xiàn)上課上得好的實習(xí)生,指導(dǎo)其上好實習(xí)匯報課,并于12月7日前報教務(wù)科,以便安排各教研組到實習(xí)學(xué)校聽匯報課。

6、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行專題調(diào)查與研究:包括確定專題調(diào)查項目、調(diào)查方式方法,撰寫調(diào)查報告等。

7、評定實習(xí)生成績和做好實習(xí)結(jié)束工作:指導(dǎo)老師根據(jù)實習(xí)生的實習(xí)過程中的表現(xiàn),參照原科任教師和原班主任的意見,初步評定實習(xí)生的各項實習(xí)成績(教學(xué)工作成績、班主任工作成績和總成績)。

五、對實習(xí)生的要求:

1、服從實習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格遵守實習(xí)學(xué)校的一切規(guī)章制度,積極主動參加實習(xí)學(xué)校的各項活動。

2、尊敬實習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師,虛心向原班主任、科任老師學(xué)習(xí),積極主動做好各項工作。

3、實習(xí)生上課時,要主動請原科任教師或指導(dǎo)教師參加聽課,同一實習(xí)小組實習(xí)生必須互相聽課。課后要召開評議會,認(rèn)真分析教學(xué)中的優(yōu)缺點,總結(jié)經(jīng)驗,提高教學(xué)水平。

4、認(rèn)真做好聽課筆記和實習(xí)日記,每個實習(xí)小組每天應(yīng)集中一次,評議當(dāng)天教學(xué)情況或商量研究工作。

5、要努力做好班主任工作,開展學(xué)雷鋒活動,關(guān)心、熱愛兒童。對小學(xué)生的教育要耐心細(xì)致,一視同仁,不能偏愛。

6、實習(xí)生之間要加強(qiáng)團(tuán)結(jié)、互相學(xué)習(xí),互相幫助、取長補(bǔ)短、共同提高。實習(xí)結(jié)束時應(yīng)清還公物,打掃環(huán)境衛(wèi)生,主動向指導(dǎo)老師等話別。

7、實習(xí)結(jié)束返校后,每個實習(xí)生要交一份實習(xí)總結(jié),一篇實習(xí)日記和一篇專題調(diào)查報告。

六、請實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師幫助做好如下工作:

1、嚴(yán)格要求實習(xí)生,幫助實習(xí)生鞏固專業(yè)思想,使他們逐步樹立獻(xiàn)身山區(qū)教育事業(yè)的理想和樹立良好的職業(yè)道德。

2、加強(qiáng)對實習(xí)工作的具體指導(dǎo),把實習(xí)工作列入日常的工作。

3、指導(dǎo)實習(xí)生做好班主任工作,團(tuán)隊工作,鉆研教學(xué)大綱、教材,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,審閱實習(xí)生教案,幫助解決教具。指導(dǎo)實習(xí)生上好每一節(jié)課,并對實習(xí)生的每一節(jié)課進(jìn)行及時的恰如其分的成績評定。

自我學(xué)習(xí)計劃 篇9

又是一個新學(xué)期了,在這一學(xué)期里,我有許多事情要做,因為這是一個非常重要的學(xué)期。因為這學(xué)期有物理化學(xué)會考。所以要學(xué)習(xí)好,首先要制定一個切實可行的學(xué)習(xí)計劃,用以指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí),督促我學(xué)習(xí)。

第一,根據(jù)老師的教學(xué)進(jìn)度,教材本身的內(nèi)在聯(lián)系和難易程度,確定課前自學(xué)的內(nèi)容和時間。

第二,課前自學(xué)不要走過場,要講究質(zhì)量,不要有依賴?yán)蠋煹乃枷耄M量在老師講課以前把教材弄懂。

第三,反復(fù)閱讀新教材,運(yùn)用已知的知識和經(jīng)驗,以及有關(guān)的參考資料,進(jìn)行積極的獨立思考。

第四,將新教材中自己弄不懂的問題和詞語用筆記下來或在課本上做上記號,積極思考,為接受新知識作好思想上的準(zhǔn)備。

第五,不懂的問題,經(jīng)過獨立思考后,仍然得不到解決時,可以請教老師、家長、同學(xué)或其他人。

第六,結(jié)合課前自學(xué),做一些自選的練習(xí)題,或進(jìn)行一些必要而又可能做到的某種實際操作、現(xiàn)場觀察、調(diào)查研究等,以豐富感性知識,加深對新教材的理解。

第七,新教材與學(xué)過的教材是連續(xù)的,新知識是建立在對舊知識的深透理解的基礎(chǔ)上的,課前自學(xué)若發(fā)現(xiàn)與新課相關(guān)的舊知識掌握不牢時,一定要回過頭去把有關(guān)的舊課弄懂。

第八,做好自學(xué)筆記。

在新學(xué)期里要學(xué)好文科,復(fù)習(xí)理科,為會考做好準(zhǔn)備復(fù)習(xí)工作。

高二上學(xué)期總結(jié)

這學(xué)期我的表現(xiàn)與上學(xué)期比有了很大的進(jìn)步!數(shù)學(xué)課上,我能認(rèn)真聽講,記筆記。并在期末階段認(rèn)真進(jìn)行復(fù)習(xí)工作。 語文課上,在知道我的文言文方面知識不是很牢固時,我也很認(rèn)真的復(fù)習(xí)了。

因為在高一的磨練中,我更深一步的了解到了“學(xué)無止境”這四個大字的深意,并且在過去的一年里受到了老師的教育,思想上對自己學(xué)業(yè)的認(rèn)識也更加的深刻了。首先,我能做到合理安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時間。時間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié),具有很高的價值,應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴(kuò)大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,與同學(xué)討論,向老師請教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識,知識總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。

總的來說,我認(rèn)為這個學(xué)期我的.總體表現(xiàn)還是不錯的,但是在下個學(xué)期我相信自己還會有個實質(zhì)性的飛躍。

但是,在這個學(xué)期里,仍然我能有一些不盡如人意的地方。例如是數(shù)學(xué)的作業(yè)有時候忘了改錯,英語的默寫個別時候會出差錯,下的功夫不夠大。語文文言文的默寫錯別字出現(xiàn)頻繁。

總之,這一切都?xì)w于我的一個一直有的大毛病——粗心。但是在磨練中我已經(jīng)有了很大的進(jìn)步,所以我相信總有一天,我會能夠踏踏實實的學(xué)習(xí)。

這個學(xué)期總體表現(xiàn)不錯。在下個學(xué)期里,我打算著重的復(fù)習(xí)英語和數(shù)學(xué)。英語和數(shù)學(xué)都是我的弱項。所以,我想我需要付出更多的努力才可以達(dá)到我的目標(biāo)。

2023生活學(xué)習(xí)計劃9篇


文檔是記錄工作成果和進(jìn)度的標(biāo)志,有時候我們會靈感枯竭,這時可以參考一些優(yōu)秀的文章。想必你正在收集整理范文吧?這篇文章將幫助您更深入地了解“生活學(xué)習(xí)計劃”的內(nèi)涵和含義,請閱讀后分享你的朋友!

生活學(xué)習(xí)計劃 篇1

一、如何合理制訂高中階段的學(xué)習(xí)計劃

學(xué)習(xí)的計劃,既要有短期的計劃,又要有長期的目標(biāo)。計劃不是死的,需要根據(jù)實際情況不斷補(bǔ)充和更正。下面來談?wù)勅绾沃朴喐咧须A段的兩種學(xué)習(xí)計劃——長期計劃和短期計劃:

1.長期計劃

長期計劃是指為高中三年學(xué)習(xí)而制訂的總目標(biāo),以及每學(xué)年開始時為該學(xué)年制訂的計劃。制訂長期計劃時要胸懷大志,統(tǒng)籌安排,同時也要合理。目標(biāo)過高,經(jīng)過努力仍難以達(dá)到,就會挫傷積極性,目標(biāo)過低,極易達(dá)到,就起不到促進(jìn)學(xué)習(xí)的作用。

高一,高二學(xué)年,應(yīng)該把重點放在課本上、課堂內(nèi)。因為高考雖強(qiáng)調(diào)淡化課本的`考查,其實處處有課本的影子。以語文卷為例,有字、詞、拼音等直接用課本語言材料命題的,還有那些名為課外試題,實為課本上知識點的,譬如文言文試題所選的文言文,雖然都是我們沒有學(xué)過的,但考查的知識點是我們在課內(nèi)學(xué)過多次的。這就要求我們把課內(nèi)知識學(xué)扎實,否則無法完滿地解答課外考題。當(dāng)然,重點放在課本上,并不是將視野局限于課本,可以有大量課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識,培養(yǎng)能力。

高三學(xué)年,既是中學(xué)時代的最后一年,同時也是復(fù)習(xí)迎考的關(guān)鍵一年。高三學(xué)年的計劃是完善知識系統(tǒng)樹,做到由一個知識點可以拎起一串,提起一面。系統(tǒng)地掌握知識后,技巧也就“水到渠成”了。

2.短期計劃

短期計劃是指一周安排,一日休息時間表及考前復(fù)習(xí)階段時間表等。高一、高二時大家應(yīng)注重一周、一月的計劃。周計劃、月計劃都依托學(xué)校規(guī)定的時間表,并特別注意自己小結(jié)。有問題及時發(fā)現(xiàn),以免積重難返。

二、制訂學(xué)習(xí)計劃應(yīng)把握的原則

制訂學(xué)習(xí)計劃要依照自己的具體情況而定。訂得太高,一時實現(xiàn)不了,勢必會影響自己的信心,訂得太低,過于容易達(dá)到,自己就不能得到充分的、有效的提高,而且可能會助長自滿情緒;訂得太死,缺乏靈活性,一切都來個條條框框,不能隨機(jī)應(yīng)變,可能會使自己很快感到厭煩,難以繼續(xù)堅持下去;訂得太松,又根本起不到計劃的作用。

所以制訂一個計劃,要認(rèn)清自己當(dāng)前的位置,找準(zhǔn)一個合適的目標(biāo);要有一定的嚴(yán)格性,以保證計劃的正常進(jìn)行,但同時還要有一定的靈活性,對于新出現(xiàn)的情況能及時解決和調(diào)整,執(zhí)行計劃時,則要有一定的毅力和耐心,不要一遇挫折就輕易放棄。

制訂計劃,不用過于重視形式。只要是能達(dá)到目的都是好計劃。首先,要讓自己知道,每天你具體干些什么,知道每周、每月的安排等,一句話,就是做到心中有數(shù)。其次,計劃的安排應(yīng)合理、科學(xué),盡量不要讓你的時間浪費。很多事不能不做,但要放在合適的時候做,黃金時間應(yīng)用來學(xué)習(xí)。

新學(xué)期生活學(xué)習(xí)計劃5

經(jīng)過上學(xué)期期末考試的成績看來,我的成績有一定的變化,學(xué)習(xí)態(tài)度還需繼續(xù)提高,為此做一份新學(xué)期計劃,以此來激勵自己:

1、要養(yǎng)成每天早上堅持早讀的好習(xí)慣,每天早讀時間要到15分鐘

2、利用部分的自由時間多加閱讀課外書籍,多收集名人名作,加強(qiáng)作文水平

3、每天要按時按量的完成作業(yè),并且每天作業(yè)正確率可以提高

4、在睡覺前讀一則古詩,或則復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)課程

5、偶爾空閑找一些課外閱讀題來加強(qiáng)訓(xùn)練

我相信我不比別人差,我可以證明自己是優(yōu)秀的。為我的將來,我的成績,我會堅持不懈的認(rèn)真完成以上每一條任務(wù)。也請老師可以協(xié)助監(jiān)督我。

新學(xué)期生活學(xué)習(xí)計劃6

假期結(jié)束了,我要升入高年級了。任務(wù)會更加的繁重,為了明確目標(biāo),讓自己更加有條理的學(xué)習(xí)、生活和綜合提高,不散漫,我制定了一個新的計劃!

本學(xué)期的大目標(biāo):提高運(yùn)動能力,發(fā)上十篇稿子!學(xué)習(xí)穩(wěn)中提高,為初中考入好學(xué)校開始準(zhǔn)備。每天為自己積攢信用積分。

一、學(xué)習(xí)方面

1、課前及時預(yù)習(xí),課上認(rèn)真聽講,課后及時復(fù)習(xí),用好錯題本,及時消化當(dāng)天內(nèi)容。

2、學(xué)校的作業(yè)每天盡量在學(xué)校里做完,回到家里干自己的事情,不脫拉。

3、英語學(xué)習(xí)每晚十五分鐘讀睡美人,每天聽讀堅持,每天背會當(dāng)天課文和單詞,

4、奧數(shù)提高每天三道題,每天晚上看半講奧數(shù),和老師在一起互動。

5、堅持每天日記(不低于500~800字)和好詞句積累(成語十個或三條名言),爭取每個月有2~4篇稿子發(fā)表。

6、自學(xué)word軟件,每天堅持打自己的小說100~300字不等,打完《地心十日游》,并修改好。開始第二部小說《太陽系歷險記》的創(chuàng)作。(邊寫邊打邊改會提高效率喲!)

7、做好早上的晨讀,每天十分鐘。繼續(xù)背誦《楚辭》,將《九歌》背完,和《九章》中的《懷沙》(懷沙是屈原死前的最后一片作品。)與《懷美人》。

8、繼續(xù)文言文、美文讀誦和閱讀滿分訓(xùn)練的學(xué)習(xí)。

9、修改假期中的六篇游記,和《我的家庭》,《養(yǎng)只恐龍當(dāng)寵物》。(看一看編輯和媽媽的修改建議,自己在多加體會。)

二、生活方面

1、早上堅持自己收拾床鋪

2、爭取自己洗內(nèi)衣襪子

3、學(xué)做簡單的飯

4、接人待物不輸在細(xì)節(jié)上,做個大氣的人。

5、主動獨立做事,不依賴,書包及自己的東西自己整理。有條理,不亂放東西。

6、每周給老人打一次電話,學(xué)會關(guān)心父母長輩,做讓父母省心的孩子。

三、業(yè)余提高類

1、象棋提高,圍棋自己和電腦下。(這兩項一定要學(xué)好?。?/p>

2、硬筆書法(行書、隸書)每周各兩次,每次不少于兩行。

3、毛筆字繼續(xù)練習(xí)《九成宮醴泉銘》。

4、每周畫一幅國畫,兩周畫一幅創(chuàng)意作品。

5、每天爭取跑三百米,堅持每天五十個跳繩。

6、讀書五十本。書不在讀多,而是在與領(lǐng)會他的靈魂。

7、開始學(xué)習(xí)笛子,每天十五分鐘。

現(xiàn)在暫時先只有這些目標(biāo),讓我們一起努力,一起加油,在五年級這一年中厚積薄發(fā)吧!

生活學(xué)習(xí)計劃 篇2

經(jīng)過初中兩年的學(xué)習(xí)以及大大小小的考試,我們漸漸從一個個無憂無慮的兒童成長成為懂得了壓力和自律的少年,同時也在時光的洪流中收獲了不少與年齡相稱的反省。

初中兩年來,最大的改變無疑是在初二的下半學(xué)期。從這時,我們漸漸理解了會考帶來的緊張氣氛,也慢慢承受了逐漸增大的壓力。在家長的言語和教師的教誨中,我們開始明白,中考離我們已經(jīng)不遠(yuǎn)了。

在初三來臨之際,為了趕上其他同學(xué)的步伐,我深知此刻不一樣于以往,所以要對自我做出一些總結(jié)和反省。

對于一個學(xué)生來說,學(xué)習(xí)無疑是最重要的事情??墒俏以谶@一方面還有很多漏洞。

1.在課堂上,雖然教師講的資料不可能全盤吸收,可是在回家復(fù)習(xí)這方面,我做的還不太盡人意。

2.在考試時,有時不能做到專心致志。

3.教師講完的卷子、活頁之類,講完后不能做到及時分類、整理和裝訂。

1.在語文學(xué)習(xí)過程中,無論是作文還是課內(nèi)閱讀,都完成的比較簡便??墒钦n外閱讀的強(qiáng)度還不夠。

2.在課外積累方面,尤其是文言文的積累還不夠。

1.缺少課外難題的訓(xùn)練。

1.語法訓(xùn)練欠佳。

1.接觸題型不夠多。

針對上頁提出的不足,需要提出幾點改正的措施。

1.課后回家做到條理化的復(fù)習(xí)。

2.考試時要做到專心。

3.對于教師講完的卷子、報紙等要做到及時裝訂和整理。

4.周末不能度過的渾渾噩噩,要在完成作業(yè)的前提下爭取多學(xué)一點課外知識。

1.加強(qiáng)課外閱讀。

2.閑時多翻翻字典,積累一些生僻字、詞語。

3.找一個本子,專門積累課外的古詩詞及文言片段。

4.擁有自我的現(xiàn)代文摘抄本。

5.在完成教師要求的作文基礎(chǔ)下,每周多練一篇習(xí)作。

1.在完成書上練習(xí)題的基礎(chǔ)下,尋找課外習(xí)題來增加掌握的題型量。

2.盡量尋找一些難度系數(shù)相對較大的題型。

3.從整理筆記入手,加強(qiáng)自我分析問題以及總結(jié)題型的本事。

1.在將書上資料吃透的基礎(chǔ)上,爭取多做課外閱讀。

2.閱讀一些總結(jié)性的初中語法書籍。

1.尋找課外題型。

1.熟記化學(xué)元素周期表。

2.熟記化學(xué)概念。

應(yīng)對即將來臨的中考,大家都感覺到了前所未有的壓力。在這種情景下,我更不能放松自我,而是更不能放松對自我的要求,為自我指定一個明確的目標(biāo),才能夠更好地前進(jìn)。

2.直升蘭化三中。

次要目標(biāo)、

1.盡量提高課外積累量。

2.提高寫作水平。

生活學(xué)習(xí)計劃 篇3

以下提供一份為小學(xué)生安排的暑假學(xué)習(xí)生活計劃:

1、認(rèn)真學(xué)習(xí),積極參加各類培訓(xùn)班,為小學(xué)最后階段學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ);完成《暑假作業(yè)本》。

2、積極閱讀各類書籍報刊雜志,做到每日看一份報,每周讀一本書(計至少6本),并認(rèn)真做好讀書摘記(讀書卡),寫好一篇讀后感。

3、積極參加社會實踐活動,每人至少參加兩次我當(dāng)一天家、社區(qū)公益活動;也可隨父母旅游,觀賞祖國大好河山,增長見識;或積極培養(yǎng)、展示自己的個性特長,參加各類社會比賽和培訓(xùn),鍛煉本領(lǐng)。

4、積極寫作文,提高習(xí)作能力。要求至少完成6篇習(xí)作。比如內(nèi)容有:讀后感一篇、感念師恩征文一篇(字?jǐn)?shù)500字以上)、我當(dāng)一天家作文一篇,參加社會實踐活動一篇(旅游、公益活動、比賽等)、自由習(xí)作兩篇。(可發(fā)在班級博客或論壇上)

5、堅持每天練字,練字即練心,要求每個同學(xué)準(zhǔn)備好一本練字本或字帖,每天堅持練寫一頁。

6、提前做好小升初復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,制定好計劃,認(rèn)真執(zhí)行。

生活學(xué)習(xí)計劃 篇4

一、語文作業(yè):

1、認(rèn)真完成《語文暑假作業(yè)》。

2、繪本5

3、作文5

3、積極參加閱讀活動,和父母逛逛書店,每天保證30分鐘讀書讀報時間,老師向同學(xué)們推薦一些有趣的書,你可以選擇幾本喜歡的書來讀。

故事類:《木偶奇遇記》、《綠野仙蹤》、《窗邊的小豆豆》、《小布頭奇遇記》、《了不起的狐貍爸爸》、《狐貍列那的故事》、《彼得?潘》、《小水精》、《笨笨豬》、《格列佛游記》(注音版)、《尼爾斯騎鵝旅行記》、《月光下的肚肚狼》、《西游記》。

科學(xué)知識類:《海底兩萬里》、《十萬個為什么》、《科幻故事》、《小靈通漫游未來》。

讀了這些書,請和同學(xué)們一起分享你的快樂吧!可以把你的讀后感寫下來,發(fā)到班級博客上。

二、數(shù)學(xué)作業(yè):

1、認(rèn)真完成《數(shù)學(xué)暑假作業(yè)》。

2、每天20道口算(30天)。

3、預(yù)習(xí)三年級上冊數(shù)學(xué)第一、二單元。

三、要多帶著孩子參加一些社會實踐活動,在家時一定多鼓勵孩子幫父母做力所能及的家務(wù)勞動。

要注意材料的積累,如照片、日記等,最后做一份以“珍惜幸福學(xué)會感恩”為主題的8開紙大小的手抄報。開學(xué)時我們要評選“暑期體驗之星”。

四、時間安排:

放假時間:2015年7月6日——2015年8月30日

返校時間:2015年9月1日早上7:30準(zhǔn)時到校。

五、開學(xué)時要上交:

1、語文、數(shù)學(xué)暑假各項作業(yè)。

2、以“珍惜幸福學(xué)會感恩”為主題的手抄報。

3、假期里看的好書,家長要簽名。

去運(yùn)動、旅游,擁有健康的'身體很重要,但一定要注意安全!最后祝愿孩子們度過一個愉快而充實的暑假!希望大家為邁入三年級做好準(zhǔn)備!

生活學(xué)習(xí)計劃 篇5

今天是我們正式放假的第一天,通常,我們學(xué)生是不會先寫作業(yè)的,但有些例外比較熱愛學(xué)習(xí)的,就開始復(fù)習(xí)之前知識。而我在這個時候心緒早已不知在何處。

中午的時候,我與爸爸商量本來說是要與鄰居一起去萬達(dá),但是因為天氣原因就取消了。

但因為我玩心太重,所以被爸爸說了一頓,但最重獲得了“自由”但只能讓弟弟寫完作業(yè)才能去,我只好去催弟弟,經(jīng)過一波三折,他終于寫完了。

我倆就一起去了,我倆首先去了中心廣場,果不其然,一放假學(xué)生們都瘋了,中心廣場全都是人,人潮擁擠,弟弟還碰見了他們的同學(xué),

閑聊了幾句后,便匆匆離開,去往下一個地點。

來到一個健身器材,弟弟就像是發(fā)現(xiàn)了一個新大陸一樣,迫不及待地去把一些沒有人玩的試了一遍,開心的像一個瘋子。人越來越多,我們玩的時間越長,我們倆把所有沒有玩過的,所有沒有嘗試過的通通玩了一遍。

接著,弟弟的藍(lán)球病又犯了,我倆又去了綜合樓,那里的人也是真的多,鞋的響聲越來越大,弟弟越聽越激動,他漸漸控制不住自己,放下面子,和那些個

高的大哥哥們打籃球,打比賽。

天漸漸暗了下來,綜合樓的人由多變少,在由少變多,我和弟弟帶著滿身的汗水回了家。

在路上,他告訴我,發(fā)現(xiàn)自己與別人的差距很大很大,還要更加努力。是啊,每個人都應(yīng)該發(fā)揮自己的潛力,不可過于自大。

生活學(xué)習(xí)計劃 篇6

(一)寒假將至,安全回家

寒假安全回家是很多大學(xué)生值得考慮的問題,畢竟爸媽都在家了盼著自己的孩子回家,所以安全尤為重要。不管你是坐汽車、火車還是其它的交通工具回家,都得注意安全。

(二)合理規(guī)劃寒假學(xué)習(xí)

寒假是個特殊的假期,因為它之間有著我們隆重是春節(jié),所以不管是在哪的人們差不多都會回家過節(jié),看望親朋好友。所以肯定會有許多的聚會等,但在這開心之余也要注意合理的安排作息時間。那么我們合理規(guī)劃我們的寒假學(xué)習(xí)生活就成為寒假學(xué)習(xí)的重點問題。

1、堅持早睡早起。并且要堅持在學(xué)校時的作息時間,決不因為回到家里而改變在學(xué)校長期養(yǎng)成的良好作息習(xí)慣。

2、主動幫父母做家務(wù),保持臥室、書房、客廳的清潔衛(wèi)生,飯后主動洗刷餐具。自己的衣物自己洗,做到以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥。

3、每天堅持學(xué)習(xí)兩個小時左右,假期初制定好學(xué)習(xí)計劃,力爭利用這個假期學(xué)習(xí)一些經(jīng)常用到的東西。還有娛樂和休閑要適當(dāng)。

4、在家時應(yīng)該多陪陪爸媽、家里的老人和弟妹們,以便更增加彼此間的感情,免得會出現(xiàn)一些小矛盾。

(三)寒假期間打工賺錢歷練

對于現(xiàn)在的社會來說,有一定的工作經(jīng)驗是相當(dāng)?shù)挠袃?yōu)勢的,所以在寒假期間,找一個地方鍛煉鍛煉自己不乏一個好的建議。找工作時不必在意錢的多少,但一定要找一個能鍛煉自己的地方,最好是更自己所學(xué)的專業(yè)有關(guān)的,這樣就可以讓你將你在學(xué)校里學(xué)到的東西運(yùn)用于工作上,讓你以后在工作起來就得心應(yīng)手了。還有每天的工作時間不宜過長,我們的目的不是為了賺錢,而是為了鍛煉自己,所以在時間上要有個好的度。畢竟新年就要到了,在家多陪陪親人才是最重要的。

工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文,也是應(yīng)用寫作的一個重頭戲。機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位的各級機(jī)構(gòu),對一定時期的工作預(yù)先作出安排和打算時,都要制定工作計劃,用到“工作計劃”這種公文。工作計劃實際上有許多不同種類,它們不僅有時間長短之分,而且有范圍大小之別。從計劃的具體分類來講,比較長遠(yuǎn)、宏大的為“規(guī)劃”,比較切近、具體的為“安排”,比較繁雜、全面的為“方案”,比較簡明、概括的為“要點”,比較深入、細(xì)致的為“計劃”,比較粗略、雛形的為“設(shè)想”,無論如何都是計劃文種的范疇。

踏入大學(xué),我們無比興奮。擺脫了高中沒日沒夜的學(xué)習(xí)苦戰(zhàn),很多人都覺得可以放松一下了,只是大學(xué)同樣也是學(xué)習(xí)的地方,學(xué)習(xí)照樣是不可忽視的。所以,每個人都得有自己的學(xué)習(xí)計劃,才能不荒廢學(xué)習(xí),在大學(xué)學(xué)有所成,學(xué)有所用。

對跨入大學(xué)校門的新生,大學(xué)是與以往學(xué)習(xí)經(jīng)歷完全不同的全新環(huán)境。最主要的不同就是學(xué)習(xí)方式。過去的學(xué)習(xí)完全在老師和家長指導(dǎo)與監(jiān)督下,而大學(xué)老師除了在課堂上見到外,你不去找老師,老師是不會主動找你的。有些老師甚至一學(xué)期下來,也不一定認(rèn)識你。這種“師傅帶進(jìn)門,修行在個人”的開放式教學(xué)與學(xué)習(xí)方式,對剛從高考中闖過來的學(xué)生來說,許多人不能很好的適應(yīng)。我的大一我要腳踏實地學(xué)好基礎(chǔ)課程,特別是英語和計算機(jī)。在大規(guī)劃下要做小計劃,堅持每天記英語單詞、練習(xí)口語,并從大一開始就堅定不移地學(xué)下去。根據(jù)自己的實際情況考慮是否修讀雙學(xué)位或輔修第二專業(yè),并盡早做好資料準(zhǔn)備。大一我有相對多的空余時間,我需要參加些活動還增長見識,提高能力。大一,英語四級也是不容忽視的,我必須通過努力,將它完成。

進(jìn)入大二,我們就已經(jīng)開始熟悉大學(xué)的方方面面了。朝夕相處一年的同學(xué)與老師,熟悉親切的校園,大學(xué)已經(jīng)成為生活的全部。這個時候的大二,最關(guān)鍵的不再是不適應(yīng),而是如何過得更好,更充實。大二,我開始了解我的專業(yè),然后我就將會對自己的學(xué)習(xí)更加明確,我還會為我將來的求職作準(zhǔn)備。我要盡可能多了解自己的專業(yè),空余時間參加社會活動。讓自己成為一個合格的學(xué)生。爭取做的更好。

大三,我要加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí),我也要做好決定,考研還是就業(yè),二者都是很不錯的選擇,兩種選擇,本身沒有更好,只有更合適。從專業(yè)和職業(yè)發(fā)展考慮,應(yīng)用型專業(yè)通常在就業(yè)上有更好的前途,而研究型專業(yè)更適合往高層次方面發(fā)展。另外還要考慮個人的職業(yè)需要和事業(yè)需求。所以無論考研還是就業(yè),要根據(jù)自己“利益最大化”的需要而做出合理的選擇。所以我要考慮清楚。如果就業(yè)多打聽就業(yè)信息、了解去大企業(yè)面試的技巧。吧自己拋向社會,面向社會。如果要考研,那么我將關(guān)注考試信息。盡可能的備戰(zhàn)下一輪學(xué)習(xí)。

大四了,或許是寬松的一年,也是至關(guān)重要的一年,參加招聘活動,也要積極得求職。還要好好的完成畢業(yè)論文。我還要提高自己的各方面能力。能力,是用人單位選擇人才時不變的主題。這種能力不僅包括專業(yè)能力,還包括組織能力、協(xié)調(diào)能力、合作能力等,是綜合能力的體現(xiàn)。要讓用人單位選擇自己,首先得表現(xiàn)出相關(guān)的能力,并為這種能力提供相關(guān)的證明。如應(yīng)聘程序設(shè)計職位,應(yīng)該提供相關(guān)的程序員證書等it業(yè)內(nèi)認(rèn)可的證書,并說明所做的程序設(shè)計,表明自己具備相關(guān)的經(jīng)驗。

如果我能夠考上研究生,那么,我就更加努力,把握時間,為將來做打算,爭取以后有不錯的工作。其實找工作不是一蹴而就的,需要通過自己四年乃至更久的努力??傊以诖髮W(xué)會不辜負(fù)自己的青春,認(rèn)真學(xué)習(xí)不斷進(jìn)取,爭取做個有用的人。

生活學(xué)習(xí)計劃 篇7

新的學(xué)期,新的開始;新的自己,當(dāng)然有新的學(xué)習(xí)計劃。

對于高中的生活,經(jīng)過了一個學(xué)期的歷程,已經(jīng)有所適應(yīng),在新的學(xué)期里,定要嚴(yán)格要求自己,不再像過去一般的松散。

在新的學(xué)期里,我決定要努力點學(xué)習(xí),雖然不能做到發(fā)奮圖強(qiáng),但也會盡自己的能力去爭取,爭取一個好成績,也許過程中會困難重重,但我相信自己有這個能力去挑戰(zhàn)一切。

在新的學(xué)期里,我決定要和同學(xué)們搞好關(guān)系,不能再像過去那樣吵吵鬧鬧,弄得跟仇人一般,一定要和他們和睦相處,共同努力,為自己爭氣,為班爭光,為校爭光。

在新的學(xué)期里,我決定不再熬夜看小說,熬夜聊天,雖然說自己習(xí)慣了晚睡早起,但要盡量在課堂上有個好精神,有個好精力聽老師講課。

在新的學(xué)期里,我決定要把年段第一名作為自己的爭取、努力對象,不再為了滿足看書的虛榮心,將自己與那些成績差的人對比,力爭早日將第一名奪到手,并與它共度高中時光。

在新的學(xué)期里,我會好好珍惜時間,按時完成作業(yè),不再把今天的事放到明天?!懊魅諒?fù)明日,明日何其多。”我會把握住每一分、每一秒,不會到最后才悔恨自己的`虛度光陰。

新的學(xué)期,我決定一往直前!

新的學(xué)期,新的開始,新的計劃,當(dāng)然造就了全新的自我。

未來并不可怕,可怕的是失去了信心,失去了自我!

加油吧,努力吧!成功之神在向自己招手。

生活學(xué)習(xí)計劃 篇8

新的寒假開始了,我打算寫一份計劃,來規(guī)劃我的完美寒假,計劃如下:

1、學(xué)習(xí)。寒假里要有學(xué)習(xí)才是最重要的,我打算借姐姐的五年級下冊的語文書與數(shù)學(xué)書,每天背誦需要背誦的課文并讀一寒假計劃篇課文,掌握一個數(shù)學(xué)公式,拼讀一遍英語單詞,每天學(xué)習(xí)時間不超過一個半小時。

2、游戲。當(dāng)然也不能學(xué)習(xí)太久,要有適當(dāng)?shù)臅r間游戲,放松身心。我要做到學(xué)一會兒,玩一會,每天游戲的時間不超過2小時。

3、睡眠。據(jù)專家統(tǒng)計,全國三分之二的中小學(xué)生睡眠時間不達(dá)標(biāo)。23.5%的中小學(xué)生晚上難入睡。調(diào)查顯示,小學(xué)生中每天睡足10小時及以上的為33.4%,初中生每天能睡足9個小時及以上的共有22.9%。教育部對中小生睡眠時間曾經(jīng)有明確的規(guī)定:小學(xué)生的睡眠時間應(yīng)該要超過9個小時,初中生應(yīng)該達(dá)到9個小時,高中生的睡眠時間要達(dá)到8個小時,按照這樣的規(guī)定,我國約有2/3的小學(xué)生和3/4的初中生睡眠時間嚴(yán)重不足。因此,我要晚上8:00入睡,早上6:00起床。

4、以下是我的計劃表:

00:00——-6:15起床

6:15——-7:00吃早餐

7:00——-8:30學(xué)習(xí)

8:30——-9:30寫作業(yè)

9:30——-11:00看書

11:00——-14:00吃飯午休

14:00——-15:30體育活動

15:30——-17:00寫作業(yè)

17:00——-18:00吃飯

18:00——-19:00看作文寫作文

19:00——-20:00做睡覺前的準(zhǔn)備

我要做到以上的事情,充分度過我的完美寒假!

生活學(xué)習(xí)計劃 篇9

一、在這個寒假里計劃做的事情:

1、每天堅持早鍛煉,做這件事情的原因是曾老師以前說過提升自我價值感的一個辦法是每天堅持做一件事情,所以就想通過堅持每天早鍛煉來提升自我價值感。在這期間可能會遇到的困難有:可能會不想堅持,堅持不下去了想放棄的念頭。我認(rèn)為克服這些困難的辦法有:可以請老爸督促我,或者自己開導(dǎo)一下自己,比如可以想一些這樣做對自己的幫助和好處,激勵自己堅持下去。

2、出去體驗生活,賺取到人生的第一桶金。做這件事情的原因是:第一個,想挑戰(zhàn)一下自己,鍛煉自己的人際交往能力和做事能力;第二個,因為以前從來沒有去嘗試過,所以就想體驗一下;第三個原因,因為這也是我們的其中一項寒假作業(yè)。在這期間可能會遇到的困難有:可能會總是遭到拒絕,然后就堅持不下去想放棄了。我認(rèn)為克服這些困難的辦法有:可以調(diào)整自己心態(tài),往積極的方面去思考問題,比如可以想:這樣還可以鍛煉我的人際交往能力呢,或者想:當(dāng)初在行腳的時候被拒絕的更慘呢,這算什么。還可以思考一下為什么別人會拒絕我,我怎樣才可以讓他們接受我。

3、在這個寒假里展現(xiàn)出自己的身份,在家里的時候要學(xué)會自我管理,然后要多聽媽媽的話,盡量不與她發(fā)生矛盾。我想做這件事的原因是現(xiàn)在有很多親人、朋友不支持我們,認(rèn)為我們瘋了,不了解我們?yōu)槭裁慈バ陆逃龑W(xué)堂或者是根本就不知道新教育是什么。就想讓他們看到我的改變和成長,然后慢慢了解接受新教育。

6:30-7:20 洗漱、和爸爸一起打掃衛(wèi)生(我負(fù)責(zé)打掃家里的所有樓梯,衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)也要像在學(xué)堂里的一樣。)

16:00開始晚鍛煉一直鍛煉到晚飯時間(跑步、跑樓梯、抓踝走等)

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