值日作文

值日作文(集錦10篇)。

一說到作文，相信大家都不陌生吧，多寫作文可以讓我們的思維更細(xì)膩，邏輯更清晰。好文章都是改正的。寫完作文后，要經(jīng)過多次修改才能更加完善。你現(xiàn)在寫作是否有清楚的思路呢？小編特別為你收集的“值日作文(集錦10篇)”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

值日作文 篇1

今天是我們第二小組值日。

老師分配我去洗毛筆、調(diào)色盤、水桶和墨碟子。我瞟了一眼水池：沾過墨汁的毛筆橫七豎八地插在水池里、水桶里，墨碟子上全是漆黑漆黑墨汁，把原先潔白的水池變得這里黑一塊，那里灰一塊的，調(diào)色盤上還有殘留的顏料，被水這么一沖，變得花花綠綠的，水桶里的水是灰黑色的，水桶的邊緣還有些墨汁?？匆娺@么多東西，我不得不馬上開動(dòng)。

先是毛筆。我抓著一把毛筆，在水池的一塊空地上，和著“嘩——嘩——”留下的水，左右來回地搓著，黑色的水便從毛筆里緩緩地流了出來，毛筆一點(diǎn)點(diǎn)在變干凈，黑色的水越流越多，終于，毛筆洗好了。

然后是調(diào)色盤。調(diào)色盤上花花綠綠的，我拿到水龍頭底下沖，一邊將一只毛筆在上面來回擦拭著，花花綠綠的顏料在流水的沖洗與毛筆的擦拭下，花花綠綠的顏色也漸漸消失了，露出了原本的潔白。

接著說水桶和墨碟子，把黑漆漆的水倒掉，只剩沾你在周圍干了的墨跡。我拿過抹布，用水浸濕再沿著水桶和墨碟子的邊緣擦了起來。這些干了的墨汁很難擦，用力地擦著墨跡，過了好一會(huì)兒，才擦掉污跡。

終于，教室都打掃干凈了，我們累得腰酸背痛，慢慢地走回了教室。美術(shù)課的值日可真難打掃??！

值日作文 篇2

放學(xué)鈴聲響起，同學(xué)們都要準(zhǔn)備收拾書包回家了。老師說：同學(xué)們，再過幾天就是運(yùn)動(dòng)會(huì)了，誰要報(bào)名？同學(xué)們都紛紛舉起手來，可是只能選十幾個(gè)人，好多人和我一樣，都沒有被選上，在一片失望聲中大家都排隊(duì)回家了。

我是值日生，當(dāng)教室打掃干凈后，有一位同學(xué)說：我們來比賽掰手腕吧，看誰力氣大？我們一下子都圍了過來，我和組長是第一局，我們持續(xù)了30秒，最后我贏了，雖然組長是個(gè)男生，但我的完勝充分說明了誰說女子不如男。

勝了第一局，我信心倍增，他們也紛紛來和我比試，結(jié)果都成了我的手下敗將。大家都驚嘆道：真沒看出來，你平時(shí)斯斯文文的，沒想到有這么大的爆發(fā)力。

我們正在興味十足的掰手腕，卻不知被誰告了狀，說值日生不好好搞值日，在教室里比賽掰手腕。老師看到我們把教室打掃得很干凈就沒有說什么，而是來觀戰(zhàn)，說：來，我們倆試一下。當(dāng)時(shí)我感覺老師有什么目的，但我還是答應(yīng)了。

比賽開始，老師到底是大人，我可是用盡了全身的力氣，大概掰了一分多鐘，還是平局，大家一直大喊：加油！加油！老師松開我的手說：一個(gè)小女孩和一個(gè)大人比賽能平局，真是不可思議！孩子，勁兒不小呀，我給你報(bào)一個(gè)鉛球和壘球吧！果然有目的，我說自己不行，可是老師哪里聽，最后還是報(bào)上去了。

出校門，媽媽問我：今天搞值日怎么這么慢？我回答：老師給我報(bào)了個(gè)鉛球和壘球，因?yàn)槲液屠蠋熽滞笃骄至恕?/p>

值日作文 篇3

上周六，老師說我表現(xiàn)很好，讓我提前二十分鐘左右來檢查同學(xué)們背課文，當(dāng)一天英語值日班長。

我興沖沖地跑進(jìn)了教室，教室里已經(jīng)稀稀拉拉地來了幾位早到的同學(xué)，擁在窄窄的門口到處張望，可能是在等我吧，我急急忙忙地進(jìn)了教室，把書包往書桌里一塞，便把印章擺在桌子的一角，開始檢查了。第一位同學(xué)背得很流暢很熟，我給她按上了一個(gè)印了一瓶果醬表示通過。第二位同學(xué)也背得洋腔洋調(diào)、惟妙惟肖。第三位同學(xué)可沒前兩位背得熟，少了一句話，還停了好幾次。我讓他排到隊(duì)伍的最后面，背熟了再來。

最慘的要數(shù)Sam了，第一遍他多背了了一個(gè)單詞，一旁的同學(xué)們起了哄：再背一遍，排到后面，再背一遍！Sam看看左右無人，就只有他一人在背就又背了一遍，這次他背多了一個(gè)any（一些），把a(bǔ)ny和some（一些）放在了一起，我撲哧一聲樂了，把他的話翻成中文：現(xiàn)在有一些、一些信了。還不成了結(jié)巴了嗎？再背一遍！Sam做了一個(gè)要暈倒的動(dòng)作，又無可奈何地背了一遍，終于有了一瓶果醬的印章，他小聲嘀咕了一句：謝天謝地，終于背好了！

當(dāng)值日班長真有趣，我要再接再勵(lì)！

值日作文 篇4

這一天下午，老師剛發(fā)完書。因?yàn)槔锩嬗幸恍┬⊥婢?，我便拿出一把水槍出來玩?/p>

突然，只覺得自己后背濕漉漉的。原來是潘睿宸，他今天也有水槍。他繼續(xù)向我進(jìn)行“瘋狂掃射”，這可把我惹毛了。正好手里有把水槍，我一溜煙兒跑到水龍頭灌滿了“子彈”，對(duì)他進(jìn)行反擊！

射著射著，我漸漸招架不住他的“凌厲攻勢”了。只有招架之力，沒有還手之力。我趕緊逃跑，不，是撤退。我跑到孫睿軒面前，他問我：“你怎么了？”我把來龍去脈全都告訴了他。孫睿軒急忙跟我說：“你把槍給我，讓我來收拾他！”

他和潘睿宸周旋著。不管自己被射了多少次，身上有多濕。還是沒有“投降”，大有“視死如歸”的想法。當(dāng)然，“雙拳難敵四手。”他狼狽逃竄。我們以為自己贏了，沒想到他叫個(gè)朱以睿過來，他拿了個(gè)紅色噴壺。把這場“戰(zhàn)斗”打成了拉鋸戰(zhàn)，而我們就是敵進(jìn)我退，敵退我進(jìn)。

正好被值日老師看見了，他把我們的名字上報(bào)給鄭老師。下午的時(shí)候我們就被鄭老師給教育了，還被罰掃了教室。看來，以后，可不能在學(xué)校做錯(cuò)事了。

值日作文 篇5

“親愛的伙伴們，讓我們一起享受閱讀，浸潤書香。讓這些美妙文字陪伴值日的你、漫步校園的你、踏上回家之路的你……”校園里回蕩著甜美清脆的聲音。紅領(lǐng)巾廣播站里，興致勃勃上崗的我正在值日呢！

念完一段美文，趁著播放音樂的空閑時(shí)間，我準(zhǔn)備喝口水。不經(jīng)意地瞥了窗戶一眼，只見玻璃外探著幾個(gè)小腦袋，一個(gè)個(gè)睜著大大的眼睛，伸長了脖子往里看。這幾個(gè)小家伙在干什么呢？我心里納悶。

播完音后，我繞到外面一瞧，那幾個(gè)小家伙踮著腳，扒著窗。

“有事嗎，小妹妹？”

“播音員姐姐，你好厲害啊，好羨慕你啊！”一個(gè)小女孩奶聲奶氣地望著我說。

真是可愛。我不由得笑了：“你們好好練，也可以當(dāng)上播音員呀！”

“那你能教教我嗎？我以后也要當(dāng)播音員?！?/p>

“我也要當(dāng)！”

“我也是！”……

就這樣，我收下了這幾個(gè)好學(xué)的“小徒弟”。

放學(xué)后，我們約在綠草坪那兒練習(xí)。小徒弟們準(zhǔn)時(shí)到場，有時(shí)我讀她們聽，有時(shí)她們讀我來評(píng)?！奥N舌音要讀準(zhǔn)?！薄敖憬?，這句這么讀可以嗎？”“這里可以停頓久一些?！薄犞齻兝世实淖x書聲，我仿佛聞到了淡淡的書香。一到我值日時(shí)，幾個(gè)小徒弟更是圍在我身邊，看到我手里的麥克風(fēng)，眼睛都亮了。瞧她們那學(xué)模學(xué)樣的，認(rèn)真極了。看著她們那開心的笑臉，我心想：播音真好，值日真有趣！

耳邊聽著廣播的旋律，我不由得想起“收徒教讀”的經(jīng)過，我仿佛看到她們正成為受大家歡迎的播音員，手拿麥克風(fēng)，搖頭晃腦地讀著……

值日作文 篇6

今天，終于輪到我值日了，我非常興奮，由于我很喜歡掃地，而且我仍是勞動(dòng)委員呢!

鈴鈴鈴下課鈴響了，安靜的教室整理時(shí)沸騰起來，不一會(huì)同學(xué)們就陸續(xù)回家了。組長分工后，值日生有的擦黑板，有的關(guān)風(fēng)扇，有的擺放桌椅，還有的拖地，同學(xué)們真像一只只勤勞的蜜蜂一樣，忙得不可開交。我是被分配到總務(wù)處掃地。我拿起掃把向總務(wù)處走去，到了總務(wù)處，我一看，哇!好臟呀!但是我絕不猶豫地拿起掃把，一邊掃，眼睛一邊仔細(xì)地尋找每個(gè)角落的垃圾。忽然，我發(fā)現(xiàn)沙發(fā)后面有黑乎乎的垃圾。我費(fèi)了九牛二虎之力才把沙發(fā)挪開，哇!好大的一個(gè)蜘蛛網(wǎng)呀，此時(shí)，我很害怕有蜘蛛爬出來。不外我今天是值日生，所以我鼓起勇氣，揮動(dòng)著掃把，使勁地的向蜘蛛網(wǎng)掃去，似乎關(guān)羽揮舞著他的青龍偃月刀一樣。我終于掃完了，總務(wù)處變得干干凈凈了。我看著干凈的地板，興奮極了。組長檢查后說：劉軒成，你掃得很當(dāng)真。我謙虛地說：這是我應(yīng)該做的，不外你也要加油呀!

從這次值日中，我知道了當(dāng)值日生是不收留易的，不僅需要有吃苦刻苦的精神，還要有責(zé)任心。

值日作文 篇7

光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)月便過去了。我們迎來了金秋送爽的十月。一個(gè)禮拜二，我像往常一樣慢慢吞吞來到了學(xué)校，走進(jìn)了教室。剛把書包里的回家功課記實(shí)本拿出了，耳邊就傳來了郭李忞急促的喊話聲：鄭聞達(dá)，快點(diǎn)!今天是我們值日!

我不屑一顧地問：看你臉上，笑嘻嘻的，一看就知道是假的。

郭李忞急了，連忙說：這是真的呀!

那我們?yōu)槭裁醋蛱鞗]有去掃地?

昨天我們忘了呀!

看著郭李忞一副著急的樣子，我終于隨著他一塊兒去了包干區(qū)。走在路上，我和郭李忞說說笑笑，在老遠(yuǎn)就看見了在掃地的胡尹天和柯逸文拿著掃把在掃地。

胡尹天一見到我們，十分的激動(dòng)，立即操起手中的掃把，朝我們飛馳過來，嘴里還喊著：看招!青龍偃月刀!!!

我閃過身子，看了看胡尹天手里拿著的掃把，忍不住大笑起來：胡尹天，你拿的掃把真經(jīng)典啊!是專門掃廁所的吧?

胡尹天朝我翻了翻白眼：嗯?什么?

我笑著說：我在廁所里一直看到這種掃把的。哈哈!

胡尹天聽了后二話沒說，立即操起這掃把，兇神惡煞般朝我撲來，還鞭炮邊吼：小子!看我怎么揍扁你!接招吧!呀青龍偃月刀!!我連忙逃跑，路上還趁機(jī)解釋了一下什么是圊癃閹月刀：圊，是廁所的意思;癃，軟弱多病的意思;閹，就是做太監(jiān)前的預(yù)備工作，這大家都知道;月，在古代是一種殘酷的肉刑，是割鼻子的。

哈哈，我們做值日的時(shí)候趣事還真多啊!

值日作文 篇8

我是一名值日生，我覺得很自豪。但是，作為值日生，我也有許多煩惱。

早讀我有煩惱。每周星期三值日，我都會(huì)早早地來到學(xué)校管理早讀?？墒?，沒有一次我進(jìn)教室時(shí)，同學(xué)們有認(rèn)真朗讀的。每次一進(jìn)教室，我看到的都是同學(xué)們各自做著自己的事。就算我站在講臺(tái)上管紀(jì)律，他們也把我當(dāng)成了空氣，繼續(xù)做著自己的事情。只有老師進(jìn)來后，教室里才會(huì)變得井然有序。而我也可以大模大樣地帶讀了。煩惱的是，老師一走，教室里又亂成了一鍋粥。唉！

擦黑板我有煩惱。有些時(shí)候，老師上課在黑板上寫了很多字。那天恰巧是我值日，擦起來可真麻煩。更何況，現(xiàn)在天氣很冷，我一點(diǎn)兒也不愿意拿著那冷冰冰的抹布擦來擦去。可是，如果不擦黑板，那下一節(jié)課老師又會(huì)批評(píng)我們值日生不稱職。唉！一邊還忍不住抱怨幾聲。

整理講臺(tái)我也有煩惱。同學(xué)們打餐時(shí)，總會(huì)在講臺(tái)上留下一點(diǎn)食物的殘?jiān)Ｕf來奇怪，這些食物我們吃起來津津有味，可掉到講臺(tái)上后，我一看就覺得它臟兮兮的，惡心極了?？衫蠋熣f值日生要輪流擦講臺(tái)。今天輪到我，我只好拿起抹布，捂著鼻子，小心翼翼地，快速地擦掉了那些剩余的殘?jiān)?，逃也似的跑下了講臺(tái)。

我的值日煩惱還有很多，它們給我的生活帶來了不愉快。但是我相信，我一定會(huì)把這些煩惱統(tǒng)統(tǒng)去掉。

值日作文 篇9

叮零零，放學(xué)鈴響了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的回家了，熱鬧的學(xué)校一下子安靜了許多。從二年級(jí)一班的教室里傳來了組長小剛的聲音：“小紅負(fù)責(zé)擦黑板，小亮負(fù)責(zé)擺桌椅，小明和我負(fù)責(zé)掃地。咱們四個(gè)人各自完成好自己的任務(wù)，努力讓教室換個(gè)模樣。”

說干就干！只見講臺(tái)上的小紅踮起腳尖，左右揮舞著右臂，先用黑板擦將黑板上的粉筆字擦掉，再用濕抹布抹一遍，黑板立刻變得烏黑發(fā)亮。最后，小紅又用干凈的干抹布徹底的過了一遍 專注寫作，一面亮得能照出人影的大鏡子就呈現(xiàn)在大家的面前了。小紅得意洋洋地說：“??！終于擦好了，你看多干凈??！”

這邊小剛和小明彎著腰，弓著背，雙手緊握著掃帚，就像一只強(qiáng)壯有力的大對(duì)蝦一樣，從教室的前面一直掃到后面，耳邊只聽見掃帚發(fā)出的“沙沙”的有節(jié)奏的伴奏聲。幾分鐘后，就使原本塵土飛揚(yáng)、滿地紙屑的教室立刻變得一塵不染。小剛在一旁吆喝著：“快點(diǎn)快點(diǎn)！”小明伸了個(gè)懶腰，懶洋洋的說：“累死我了，終于干好了。”

那邊小亮睜一只眼、閉一只眼地在那擺桌子，一會(huì)兒把突出來的往里推。一會(huì)兒把凹進(jìn)去的往外拉。干的滿頭大汗。調(diào)皮地蹦來蹦去，他嫌別人干的太慢了，于是接了一桶水，把毛巾打濕，跳到窗臺(tái)上開始小心翼翼地擦窗戶，不一會(huì)兒窗戶就變得閃閃發(fā)光了。小亮做了個(gè)鬼臉，笑嘻嘻地說：“一俺老孫看，此處真是人間仙境，世間少有??！比本大王的花果山水簾洞強(qiáng)多了?！边呎f邊做著孫悟空的動(dòng)作，左蹦右跳。小紅附和道：“是是是，這兒是世外桃源，待請(qǐng)明日請(qǐng)齊天大圣孫悟空和它的猴子猴孫們到此住一宿?！倍旱么蠹铱扌Σ坏茫Φ那靶馁N后背。

不一會(huì)兒一間教室就被他們收拾好了，他們看著這一切滿意極了。有說有笑地回家了。

值日作文 篇10

下午下課鈴響了，放學(xué)的時(shí)候，不是今天的值日生放學(xué)之后都回家了。今天到我們那一組掃地，我們的分工很明確。

值日生有的在掃地，有的在擦黑板，有的在擦桌子，小華正在認(rèn)真的揮舞著掃帚掃著地，小明在十分認(rèn)真的擦著每一張桌子，他們干得可認(rèn)真了，小韓在哪呢？原來她正在為擦黑板犯愁呢，她擦不到高處的黑板，正在想著辦法呢，突然她靈機(jī)一動(dòng)搬來一把凳子，站在凳子上面擦黑板，不一會(huì)兒，黑板就被小韓擦干凈了，我們干得很認(rèn)真，干勁兒十足，不一會(huì)兒，我們就把班里面打掃干凈了。

時(shí)間也不早了，打掃完衛(wèi)生我們就告別了，各回各家，畢竟回家太晚，家人會(huì)擔(dān)心的。

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值日作文

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值日作文 篇1

我是周五的室外值日生，今天是星期一，我卻值日了。這是為什么呢?我來告訴大家吧。

由于周五家里只有奶奶爺爺和妹妹在家里，爺爺和奶奶既要照顧妹妹又要接我和哥哥姐姐放學(xué)，他們只能一個(gè)人在家照看妹妹，另外一個(gè)人趕著時(shí)間先接我，然后接哥哥，最后在接姐姐，所以我放學(xué)的時(shí)候就和孫宇辰商量換一下值日的時(shí)間，周五由孫宇辰替我值日，到周一我再替孫宇辰值日。結(jié)果不知怎么的，周五的值日生提前走了好幾個(gè)，造成周五的值日質(zhì)量不夠好。所以班主任老師，懲罰我們周五值日的同學(xué)這一周值日一周。

今天是周一，我們被罰值日的第一天，今天下午放學(xué)的時(shí)候，我們好幾個(gè)人受到了老師的批評(píng)，我的心里非常的不舒服，因?yàn)槲也皇枪室膺t到的，因?yàn)榍疤煳覀內(nèi)ケR亮溝參加了一個(gè)“彩虹跑”活動(dòng)，結(jié)果我不小心踩到了一個(gè)小坑，把腳給崴了。這還不算完，昨天我和同班的七八個(gè)同學(xué)一起去喜來樂游泳館玩水，當(dāng)時(shí)玩的時(shí)候還不知道，結(jié)果回到家感覺腳有些痛，我把鞋子脫掉一看，原來是腳底板磨出了一個(gè)水泡，疼得我我是齜牙咧嘴。今天爸爸送我到學(xué)校門口的時(shí)候并沒有遲到，只是我腳疼得實(shí)在是走不快，導(dǎo)致比其他遲到的值日生晚去了幾分鐘。

不管怎樣我都是遲到了，明天我要去的更早一些，做一個(gè)守時(shí)的好孩子。

值日作文 篇2

今天的天空格外藍(lán)，一朵朵白云像是一只只奔跑的小綿羊，小鳥自由自在地飛翔，盡情地歌唱。太陽金黃金黃的，溫暖的陽光照射下來真舒服，一陣微風(fēng)吹來，真是神清氣爽。

我驕傲地來到校門口，檢查同學(xué)們的紅領(lǐng)巾和小牌。我站得筆直筆直的，面帶微笑地看著同學(xué)們。一有我們班的同學(xué)出現(xiàn)，我就悄悄地伸出手跟他們打招呼。我想：今天我值日，我一定要給同學(xué)們留下一個(gè)好印象，要做到公平、公正、鐵面無私。

我剛這樣想著，小明走了過來，我發(fā)現(xiàn)他沒有帶紅領(lǐng)巾。我到底要不要記他的名字呢？如果我記上了，我們班就沒有流動(dòng)小紅旗了，這樣同學(xué)們會(huì)不會(huì)怪我？如果我沒有記上，我就不負(fù)責(zé)任，沒有做好值日生的這份工作。我皺著眉頭，抓耳撓腮地想著。小明走到我身邊，扯著我的衣服說：“我們倆是一班的，你不要扣分，如果扣了我們班就沒有小紅旗了?！毙∶餮b出一副可憐兮兮地樣子。

我拍開小明的手，推開他，并瞪著他憤怒地說：“值日生必須得公平公正，不能像你說的那樣，我給你兩種選擇，一是讓你媽媽給你送紅領(lǐng)巾，二是你現(xiàn)在進(jìn)去，我記你名字?！毙∶髀犃?，又著急又生氣，說：“還說是哥兒們，這樣都不幫我，以后我都不和你玩了，也不會(huì)幫你了，我們不再是好朋友。”

雖然小明非常生氣，但是我還是把他的名字記上去了，這樣做我們班扣了分，沒有了小紅旗，但是我做到了公平、公正，也把值日生這份工作做好了。而且我覺得我這樣做是幫助了小明，讓他以后改掉丟三落四的習(xí)慣！

值日作文 篇3

升入六年級(jí)，我們班實(shí)行輪流當(dāng)班長的制度，班里的每一位同學(xué)都可以參與到班級(jí)管理當(dāng)中，每一位同學(xué)都有機(jī)會(huì)嘗嘗當(dāng)班長的滋味。這對(duì)于我們這些“學(xué)習(xí)不好”的學(xué)生來說，是非常難得的事情。大家都盼望著，盼望著……

終于盼來了這一天，我當(dāng)“班長”啦！

往日，看到班長坐在講臺(tái)上，多威風(fēng)，羨慕極了！真輪到我當(dāng)班長，心里只有一個(gè)字——虛。說實(shí)話，我都不敢上講臺(tái)。我做賊似的低著頭來到講臺(tái)。往臺(tái)下一看，幾十雙眼睛齊刷刷的盯著我，盯得我心里發(fā)毛，兩腿打顫，渾身哆嗦。幾十雙眼睛里充滿了不屑與嘲笑。唉，誰讓咱平時(shí)不努力學(xué)習(xí)，成績不好呢。我在心里暗暗自責(zé)，恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去?？墒?，后悔又有什么用呢？只能硬著頭皮說了一句：“請(qǐng)大家安靜?！钡牵曇粜〉南裎米釉诤吆?，只有我聽得見。這是，教室里一片喧鬧，怎么辦？難道我只能被同學(xué)的嘲笑聲轟下臺(tái)嗎？難道我就這樣白白的浪費(fèi)掉老師給我的機(jī)會(huì)嗎？不行，機(jī)不可失，失不再來。最后，我鼓足勇氣——“請(qǐng)安靜！”洪鐘般的聲音把同學(xué)們震住了。收到了小小的效果——教室里安靜了片刻。

好景不長，有幾個(gè)同學(xué)蠢蠢欲動(dòng)，教室里又有些騷動(dòng)?！肮_心，請(qǐng)坐好。今天我值日，你可得遵守紀(jì)律，別讓你的名字上了‘光榮榜’?！惫_心顯然不把我放在眼里，繼續(xù)和身邊的同學(xué)說話。我急中生智，拿出我的殺手锏——記名字?？吹阶约好稚狭恕肮鈽s榜”，這下他老實(shí)了。

沒過幾分鐘，郭開心向我發(fā)起挑戰(zhàn)，對(duì)我大聲嚷道！

值日作文 篇4

又是一個(gè)周末的早上，太陽公公都露出笑臉。我伸了一個(gè)懶腰，準(zhǔn)備起床了。連喊幾聲媽媽，媽媽都沒有答應(yīng)。后來我看到媽媽寫的紙條，她去買菜了。

我起床后，看到家里有點(diǎn)亂。平時(shí)媽媽都收拾的干干凈凈，今天為了我睡懶覺媽媽就沒有收拾。于是我心里蹦出一個(gè)想法，今天是星期六也該讓我自己動(dòng)手打掃一下房間衛(wèi)生。那就是今天我值日。對(duì)這個(gè)想法我馬上開始了行動(dòng)。我先開始疊被子，被子就像一個(gè)倔強(qiáng)的老頭不肯聽我的話一個(gè)勁的往一起跑，怎么疊也沒有媽媽疊的好。我拿著掃把，彎著腰 唰、唰、唰地掃地，不一會(huì)兒地掃干凈了。

來到廚房我便開始了洗碗，一邊洗碗我一邊想媽媽回來一定會(huì)表揚(yáng)我的。可惜好景不長，我在洗碗的過程中，手一滑一個(gè)盤子掉到地下嘩的一聲打碎了。我當(dāng)時(shí)的心里就像是有一只兔子一樣上上下下的跳著。正在這時(shí)媽媽買菜回來了。我紅著臉對(duì)媽媽講不小心打碎了個(gè)盤子，媽媽對(duì)我說：沒有劃著手吧，自己一定要多注意，干任何事情都要仔細(xì)認(rèn)真

今天的值日我很開心，一方面我鍛煉的自己，另一方面我更加懂得了干任何事情都要認(rèn)真。雖然我今天的值日不是很成功，但我永遠(yuǎn)記得媽媽的話，我的下次值日一定會(huì)更好。

值日作文 篇5

我很幸運(yùn)，每個(gè)星期五都被老師選為值日班長，所以今天也是我成為值日班長的第一天。我覺得：老師這么信任我，真少見。我必須為我們班竭盡全力，不辜負(fù)老師對(duì)我的信任。

當(dāng)老師把班級(jí)日志表發(fā)給我時(shí)，我發(fā)現(xiàn)很難成為一名值日班長人。這比我們以前在值日班長的工作要困難得多，不僅要記錄每一堂課，包括課間休息，還要記錄表揚(yáng)和批評(píng)的次數(shù)?？磥砦业门α耍恳粋€(gè)細(xì)節(jié)都盡力了。

最難做的是記錄課間活動(dòng)。我曾經(jīng)是值日班長，但是我沒有這個(gè)記錄。第一次，我還是很著急。我看了看四周，仔細(xì)看了看四周。看到好多同學(xué)聊天，整個(gè)氣氛還不錯(cuò)。終于看到有人在玩抓人的游戲，跑的特別快。正要錄的時(shí)候，我另一個(gè)老同學(xué)拍了拍我的肩膀，問我要不要玩。突然，我的思維又被打亂了。回頭一看，同學(xué)們都跑得無影無蹤，沒有留下個(gè)人影子?？磥砦覀儼嗟闹等瞻嚅L真的很差！然后，我又看到了到處跑的同學(xué)。我追著他們，提醒他們。不過我們班整體紀(jì)律還不錯(cuò)，基本沒有什么違紀(jì)行為?？磥砝蠋焸儜?yīng)該松口氣了。

一天過去了，所有的桌子都坐滿了，讓我有一種成就感。我相信下次我在值日班長的時(shí)候會(huì)做得更好。

值日作文 篇6

一天下午，隨著一聲下課鈴響過，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)離開了教室。小明、小光和小紅決定留下來打掃臟兮兮的教室。小光把小明和小紅召集過來商量著怎么分工。

這時(shí)，小光擺出一副領(lǐng)導(dǎo)的樣子，說：“我來擦黑板。小紅，你去擦桌子。小明，你去掃地。”小紅和小明異口同聲地說：“好！”于是他們就開工了。小光拿著黑板擦仔細(xì)地擦著黑板的每一個(gè)角落，沒有一點(diǎn)馬虎。小紅兩手按在抹布上用力地擦著桌子，一滴滴汗水直往下流。瞧，她多么用心呀！再看小明，他拿著掃把，彎著腰認(rèn)真地掃著地上的紙屑，不一會(huì)兒，紙屑就被集中成一堆，眼看大功告成，小明的臉上不由露出了笑容。這時(shí)，一陣大風(fēng)吹來，一張張紙屑就像一個(gè)個(gè)淘氣的小孩，被吹得四處散落。小明被這突如其來的變故驚呆了，楞在那兒，不知所措。他看了看小光與小紅，再看看散落的紙屑，下定決心：我不會(huì)讓大風(fēng)拖延了值日的時(shí)間。小明重新打起精神，費(fèi)了九牛二虎之力再次把它們掃干凈。

時(shí)間過的真快，不久，他們就打掃好了，看著整潔干凈的教室心里比吃了蜜還甜。他們走在回家的路上，天仿佛格外的藍(lán)，陽光仿佛更加燦爛，鳥兒在樹上叫著，好像在說：“你們做得真好?！?/p>

值日作文 篇7

有人看到題目會(huì)問：做值日有什么好寫的呢？我來告訴你吧！

一天，我和顧仕賢、賀書陽一起打掃包干場地，掃好后樓上的蔡婧怡忽然喊道：“顧仕賢、顧澤俊上來！”我一驚，立刻叫顧仕賢一起沖上去，就問道：“發(fā)生了什么？”打掃教室的值日生說：“三零二的同學(xué)把水桶打翻到我們的教室前了?！庇谑俏覀円黄鹑ダ碚?，可三零二的同學(xué)不承認(rèn)，于是開始了激烈的唇槍舌戰(zhàn)。我和顧仕賢立刻去告老師，這時(shí)蔡婧怡來到了辦公室，我們說：“三零二的同學(xué)把水倒到了我們的教室前了，可他們就是不承認(rèn)?！薄罢l打翻的？”老師問?！笆撬蚍摹！辈替衡钢谟喺鳂I(yè)的同學(xué)說。老師對(duì)正在訂正作業(yè)的同學(xué)問：“是你打翻的嗎？”“是的?！庇谑墙兴凇按蛘獭钡耐瑢W(xué)們?nèi)ソ忉屖窃趺椿厥?，最后三零二承認(rèn)了錯(cuò)誤，我們一起把水清理干凈后才各自回家。

同學(xué)之間沒有事情是解決不了的，只要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，齊心協(xié)力就可以解決一切事情。

值日作文 篇8

星期四，我值日。我的任務(wù)是打掃走廊。

怎么打掃走廊呢？就是你一個(gè)人要先把走廊用掃把掃兩遍，再用拖把把地拖一遍?？芍^是“任務(wù)山大”呀！

放學(xué)后，我收拾好書包，來到教室的東面，擺放清潔工具的地方，可是沒有掃把了，我急得滿頭大汗。多虧周義博幫我找到了兩把掃把，然后他說：“張梓妍，你一個(gè)人打掃太累了，我來幫你吧！”“哦，那就麻煩你，周義博?！蔽覍?duì)周義博笑了一笑?！安宦闊?，一點(diǎn)也不麻煩。我正愁沒事干呢！”周義博說著，就從我手里拿了一把掃把。我和周義博一前一后開始掃地。不一會(huì)就把地掃的干干凈凈，一塵不染。然后，我們倆又一人拿了一把拖把，去廁所把拖布打濕，我的拖布只能用手?jǐn)Q干，非常麻煩。不過我們兩個(gè)人的速度比一個(gè)人的速度快多了，不一會(huì)兒，我們就打掃完了。

打掃完之后，我說：“周義博，我們倆互相檢查一下吧！看看有沒有沒有打掃干凈的地方?！薄昂玫摹！敝芰x博爽快的答應(yīng)了。于是，我們倆又相互檢查。結(jié)果，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)小角落還有垃圾，我就拿起掃把，把小角落里的垃圾掃進(jìn)了垃圾桶。

居老師來檢查過之后，很滿意。我對(duì)周義博說：“今天真是謝謝你了。”周義博擺擺手：“不用謝，我們是同學(xué)，應(yīng)該互相幫助的?！比缓笪液椭芰x博就各自回家了。

我想：工作中最重要的是提高效率，而提高效率的最好的方法就是合作。

值日作文 篇9

今天該我值日。我六點(diǎn)起床，六點(diǎn)二十五到校。這時(shí)，起床的號(hào)聲響起，頓時(shí)，校園里沸騰了。一切如常無話。

吃罷早餐，我來到操場，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)男同學(xué)站在那里不正常。我走近他問：“你站在這里干什么？”他欲言又止。我又問了一遍，他低聲說：“是老師叫站在這里的?！蔽覇枺骸澳惴甘裁村e(cuò)了？”他答 ：“我早鍛煉遲到了，又沒有參加早鍛煉?！蔽覇枺骸澳阍趺催t到了？”他答：“我不在學(xué)校住。”我又問：“那是什么原因？”他說他家里的鬧鐘壞了。我說：“你怎么不給老師說清楚呢？”他顯出 有些懊悔的神情。我說：“有什么事一定要給老師說清楚。我們不怕犯錯(cuò)，就怕不改錯(cuò)?！边@時(shí)我才知道他叫孫偉，一個(gè)很漂亮的男孩！

停了停，他又說：“我今天的早自習(xí)也沒有好好上?！蔽艺f：“這就是你的不對(duì)了。上課要用心聽講，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)?！彼c(diǎn)點(diǎn)頭。接著，我給他講了《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī) 范》，講了學(xué)習(xí)的重要性，講了如何感恩，講了怎么做一個(gè)有作為的人。他在聽，也許他在想，也許他有決心改。

末了，我說：“你去向江老師說明，一是說明遲到的原因；二是承認(rèn)早自習(xí)的錯(cuò)誤；三是保證今后該怎么做?！彼孟裨诟屑?，好像在用行動(dòng)證明，他要做個(gè)好孩子。

我看著他向江老師的辦公室走去，我心里漾起層層漣漪。

吃午飯時(shí)，我遇到了那個(gè)“想爸爸的孩子”，他以前是不在學(xué)校吃飯的，今天他居然也站在學(xué)生隊(duì)列中。我走近他問：“喲！你在學(xué)校吃飯哪。這真是個(gè)大進(jìn)步！”他望望我，沒有言語。我接著說：“ 你在學(xué)校住宿嗎？”他搖搖頭。我說：“你看，這么多同學(xué)吃在學(xué)校，住在學(xué)校，多快樂??！”他望望我，還是沒有言語。我生怕影響他的食欲，趕緊走開。我偷偷地看他一眼，他笑了。

我想，過不了多久，他會(huì)和同學(xué)們同吃同住同學(xué)習(xí)的。

假如我能天天看到同學(xué)們的進(jìn)步，那該是多么開心的事??！

值日作文 篇10

間操時(shí)，值日生們留下來做值日。他們興高采烈地打掃起來，因?yàn)橹等帐且患芸鞓返氖隆?/p>

小剛在擦黑板，只見他拿著黑板擦上下翻飛，一會(huì)兒黑板被擦得干干凈凈的。小紅端著一盆水走了進(jìn)來，她是想用水洗抹布擦桌子的，而老師已經(jīng)在擦桌子了。小明把桌子、椅子搬來搬去累得滿頭大汗，可為了大家打掃方便，累點(diǎn)也是值得的。小麗拿著掃帚在掃地，她一邊掃一邊想：“我們一定要愛護(hù)集體。因?yàn)檫@個(gè)集體就是我們共同的家！”小芳在拿撮子收垃圾，她想：“我要把垃圾收得干干凈凈，不讓同學(xué)們的汗水白灑。”

不一會(huì)兒，在大家的努力下，教室變了樣。黑板擦得干干凈凈，桌子擺得整整齊齊，地板上一塵不染。同學(xué)們看到這樣的環(huán)境是不是都應(yīng)該愛護(hù)班級(jí)呢？

值日作文 篇11

老師們秉持著對(duì)學(xué)生的一種愛心，一種責(zé)任心，遵循新課程標(biāo)準(zhǔn)，有機(jī)的在各學(xué)科教學(xué)中滲透德育教育，這是孩子們耳聞目睹的。

一、孩子每天都要和家長談心，把學(xué)校有趣的事講給家長聽，家長對(duì)孩子一天在校情況有所了解，學(xué)習(xí)與生活中的利弊之處無疑的會(huì)暴露。在家長的正確引導(dǎo)下，孩子將有一個(gè)正確的選擇。

二、孩子和老師接觸的最多，各自的變化了如指掌。孩子會(huì)將印象最深的說給家長聽，課上老師多種形式的'教學(xué)，潛移默化的品德教育，情理互動(dòng)的愉快教學(xué)過程。才讓孩子們記憶深刻，永遠(yuǎn)不忘。

如：語文課老師以教材為依托，利用教材中的典型事例，開展情感教育。在講到“難忘童年”時(shí)，為增加對(duì)主題的說服力，老師將自己童年故事的情景溶于課文的教學(xué)中，教師相機(jī)的點(diǎn)播結(jié)合于課本知識(shí)的灌輸和親身經(jīng)歷再現(xiàn)的過程，學(xué)生自然加深理解，在語文素養(yǎng)提高的同時(shí)，自然而然的完成了學(xué)生德育教育的升華。

數(shù)學(xué)知識(shí)比較抽象，直接。數(shù)學(xué)老師在計(jì)算時(shí)要求學(xué)生刻苦鉆研，捕捉例題中的教育點(diǎn)，老師寓思想教育于形式多樣的數(shù)學(xué)作業(yè)中，建立錯(cuò)題本，一步一回頭，自覺檢查，老師以一絲不茍的工作態(tài)度來影響學(xué)生，使學(xué)生對(duì)老師產(chǎn)生敬佩心情，師生心心相印，點(diǎn)點(diǎn)滴滴。不放過任何滲透思想教育的機(jī)會(huì)。

小學(xué)英語教學(xué)有著特殊的教育功能。老師為了活躍課堂氣氛，提高教學(xué)效果，英語課上充滿了趣味性。如：故事和小笑話是學(xué)生非常喜歡的教學(xué)手段，可以吸引住學(xué)生的注意力。關(guān)鍵的是在聽故事或小笑話的同時(shí)不知不覺的掌握了本節(jié)課要學(xué)到的詞匯或句型，方便了學(xué)生的記憶，也收到了相應(yīng)的教學(xué)效果。另外。將課下學(xué)習(xí)伙伴的相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步的精神延續(xù)到課堂上?；锇楹献鲗W(xué)習(xí)，公平競爭，在既有利于自己又有利于他人的前提下，共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

教師注重學(xué)科德育滲透，會(huì)起到潤物無聲的教育作用，只有這樣才能達(dá)到德育、智育雙豐收！

作文最喜愛節(jié)日(集錦10篇)

經(jīng)過整理，幼兒教師教育網(wǎng)為你呈上作文最喜愛節(jié)日，作文也是我們所熟知的一個(gè)學(xué)問，寫作文讓我們的思維更有條理性，邏輯性。如果我們的寫作語言匱乏，完成作文會(huì)比較困難，怎樣才能寫出一篇有內(nèi)涵的好作文？

作文最喜愛節(jié)日 篇1

我喜歡的節(jié)日有很多，比如元旦、農(nóng)歷除夕、元宵節(jié)等。但我最喜歡的是春節(jié)。

我喜歡春節(jié)，因?yàn)榇汗?jié)是親人團(tuán)聚的節(jié)日。一家人在一起吃年夜飯，是春節(jié)家家戶戶最熱鬧愉快的時(shí)候。農(nóng)歷除夕，豐盛的飯菜擺滿一桌，合家團(tuán)聚，圍坐桌旁，共吃團(tuán)圓飯，心頭的喜悅之情真是難以言喻。人們既是享受滿桌的佳肴盛饌，也是享受那分快樂的氣氛。吃完年夜飯，我們便要熬一宿，俗稱守歲。守歲的習(xí)俗，既有對(duì)如水逝去的歲月含惜別留戀之情，又有對(duì)即將來臨的新年寄予美好希望之意。

我喜歡春節(jié)，因?yàn)榇汗?jié)是個(gè)喜慶的節(jié)日。人們會(huì)燃放煙花爆竹，張貼春聯(lián)。傳說，山里曾經(jīng)有一頭怪獸，叫“年”。每年春節(jié)，“年”都會(huì)下山吃人。有一次，一家人種的竹子被火點(diǎn)著了，發(fā)出了“噼里啪啦”的聲音?！澳辍甭牭铰曧?，看到火光，嚇得跑回山上，再也不敢出來了。從此，人們就流傳下了放鞭炮、貼春聯(lián)的習(xí)俗。

我喜歡春節(jié)，還因?yàn)榇汗?jié)有壓歲錢拿。這可是我額外的零花錢呀，不管是給的人還是拿的人都開心。過年給的壓歲錢，要放到枕頭下面，寓意留住美好的時(shí)光。

此外，親朋好友拜年并互相祝福，聯(lián)絡(luò)感情，我覺得很溫馨。這也是我喜歡春節(jié)的一個(gè)原因。

這就是我喜歡的節(jié)日——春節(jié)。

作文最喜愛節(jié)日 篇2

我喜歡的節(jié)日有很多，如：端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)，但我最喜歡的就是春節(jié)了！爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖按入屠蘇。過年嘍！過年嘍！家家戶戶都忙著貼春聯(lián)，放鞭炮，好熱鬧啊！我家也不例外，爸爸忙著貼春聯(lián)。你瞧上聯(lián)春安夏太，下聯(lián)是秋吉冬祥。貼完了春聯(lián)，我們來到了樓下，就看見夜空被好多煙花劃破，真是比星星還亮啊！爸爸也搬出了許多花炮和煙花，爸爸順手拿起了一個(gè)竄天猴，嘭，啪，說時(shí)遲，那時(shí)快，竄天猴直蹦夜空，頓時(shí)成了一朵美麗的煙花，飄向了夜空，我也拿了一個(gè)閃光棒，不停地?fù)u轉(zhuǎn)，散出了無數(shù)的小星星。許多色彩繽紛的煙花在天空中閃亮著，有時(shí)還要把天空籠罩住似的。

有的煙花還沒等落下就有升起了幾個(gè)，然后再炸開、再升起……有的煙花以閃電般的速度，成堆的往上躥，在空中炸開，傾斜而下，好像下一場美麗的流星雨，又好似一大條瀑布，還真有點(diǎn)“飛流直下三千尺”的感覺呢！我的心情格外爽朗，這真是“爆竹聲聲辭舊歲，家家戶戶迎新春”。吃完年夜飯，我們心滿意足的離開飯桌。放完鞭炮該拿紅包了，奶奶給了我一個(gè)紅包神秘地對(duì)我說：“一定要放在枕頭下哦，這樣可以給你帶來好運(yùn)！”過年真好，我最愛過年啦！

作文最喜愛節(jié)日 篇3

在爆竹聲中，我們迎來了中國人最盛大的節(jié)日——春節(jié)，家家都喜氣洋洋，掛上紅紅的燈籠，貼上紅紅的春聯(lián)，忙忙碌碌。

正月初一，又一個(gè)令人興奮的日子。

正月初一的晚上，和往常不一樣，我們沒有在親戚家過夜，而是在奶奶陪著奶奶吃年夜飯?？茨且粷M桌的菜，雞、鴨、魚、肉，樣樣不缺，當(dāng)然最少不了的還是家鄉(xiāng)的臘肉，那臘肉經(jīng)過奶奶的一番“改造”，變得色香味俱全啦！看著那金燦燦的肉，不禁吞了吞口水，奶奶知道我的心思，特地允許我嘗一塊，我立馬拿起筷子，挑了塊最好看的，一嘗，嘖嘖……這味道，恐怕米其林五星級(jí)大廚都做不出來吧！這種味道，就只有奶奶才能做出來，看上去有很多油，但吃起來時(shí)，根本就不油膩，我這個(gè)小饞貓忍不住又要去夾，但爸爸的眼神制止了我。

好吧！那我只能等到菜齊了再大干一番啦！

過了一會(huì)兒，終于可以開動(dòng)了。我拿起筷子，夾了很多肉，好不容易過一次年，得好好吃一頓。等吃飽喝足后，妹妹拿著煙花爆竹走過來，說：“姐姐，你陪我放煙花，好不好？”“好??！”于是，我和妹妹在奶奶家的院子里放起煙花來，在耳邊縈繞的是妹妹銀鈴般清脆的笑聲。我想：有幾時(shí)能像現(xiàn)在這樣和自己的親人在一起這樣開心，這樣幸福，這樣的無憂無慮！

春節(jié)，可以和親人團(tuán)聚。春節(jié)可以燃放我最喜歡的煙花爆竹。春節(jié)，我可以收到很多的壓歲錢。春節(jié)，我可以……所以，我喜歡這個(gè)令人幸?？鞓返拇汗?jié)！

作文最喜愛節(jié)日 篇4

晚上松林里動(dòng)物們正舉行音樂會(huì)，突然，耳邊傳來的不是音樂聲，而是討厭的嗡嗡嗡聲，大伙們抬頭一看，天哪，天上飛著無數(shù)的戰(zhàn)斗機(jī)，原來是蚊子大軍進(jìn)攻啦！

今晚音樂會(huì)上的美妙樂曲立刻轉(zhuǎn)變成了啪啪啪聲，蚊子大軍越戰(zhàn)越勇，大伙身上的紅包如雨后春筍般冒出來，嚇的大伙們都跑到家里用蚊帳把自己罩了起來。但是松鼠他們家沒有蚊帳，他們只好到外面，雙手像上了發(fā)條一樣到處亂揮，雙腳像踩水車一樣，不停地跺著。

這時(shí)候麻雀嘰嘰靠譜地告訴松鼠們，火燒艾草可以驅(qū)蚊，可惜蚊子被熏得暈頭轉(zhuǎn)向之后又醒過來，而他們自己卻被煙熏的直咳嗽，所以艾草不頂用。麻雀喳喳忽然靈光一閃，說生物鏈中一物降一物，所以地球上所有生物都有天敵，我們應(yīng)該去找蚊子的天敵青蛙大將和蜻蜓小姐呀。對(duì)呀，我們怎么沒想到呢？松鼠們異口同聲的說。

松鼠跳跳敲開了青蛙大將和蜻蜓小姐的門。兩位大將聽了來由后，二話不說就答應(yīng)幫忙。他們分工合作，有的負(fù)責(zé)白天站崗，有的負(fù)責(zé)夜晚值班，終于把可惡的蚊子逐出松樹林。幸虧有這兩位大將同心協(xié)力，不然，松林就會(huì)成為蚊子的天下。

大戰(zhàn)平息后，松樹林比原來更熱鬧了。

作文最喜愛節(jié)日 篇5

中國有許多各種各樣的傳統(tǒng)節(jié)日，而其中我最喜歡的就是中秋節(jié)。

每年的農(nóng)歷八月十五是我最期待的日子，因?yàn)槟鞘俏易钕矏鄣闹星锕?jié)。中秋節(jié)前，街上早已有好多賣月餅與燈籠的攤子，月餅象征團(tuán)圓，是中秋佳節(jié)必食之品，所以人們總會(huì)提前買幾盒月餅送給親朋好友，并送上深深的中秋祝福。為了迎接中秋節(jié)的到來，街上早已有好多店鋪門前都掛有幾個(gè)紅燈籠。尤其是賣燈籠的店鋪，更是吸引大家的眼球。滿街的燈籠就是孩子們的最愛，放眼望去，成千上萬的燈籠形成一片五彩繽紛的海洋，像是街上一道獨(dú)特的風(fēng)景線。燈籠有很多種，形狀不一，有圓的，有方的，有卡通類型的；燈籠表面有各式各樣有關(guān)于中秋節(jié)的圖案：嫦娥奔月、月亮上的桂花樹、月餅等等，各具特色。按下電鈕，燈籠還會(huì)發(fā)光，并傳出悅耳動(dòng)聽的曲子，小孩子們在中秋節(jié)晚上就愛提著燈籠到處走，無不體現(xiàn)出濃濃的中秋韻味。

中秋節(jié)當(dāng)晚，每家每戶都要敬月光。吃過晚飯后，大伙兒都到自家樓頂上去，在對(duì)著月亮的地方，擺一個(gè)大圓桌，桌子上放滿了月餅、水果、芋頭等供品，這是用來祭月的。月亮出來后，人們便一邊賞月一邊品嘗月餅，月餅的種類也很多，有正方形的，有圓形的，有大的，有小的；此外，餡也不同，有五仁、豆沙、蛋黃、蓮蓉等，大人小孩都愛吃，月餅在中秋節(jié)也特別受歡迎。中秋節(jié)的月亮是一年之中最圓的，看，潔白的月亮懸掛在漆黑的夜空中，仿佛一個(gè)大銀盆，又如一塊通透的翡翠，皎潔的月光如絲綢一般灑落人間，顯得是那樣的柔和、寧靜。我凝望著皎潔的明月，一股思念之情油然而生，不禁想起自己遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親人：他們過得好嗎？在這個(gè)美好的中秋夜晚，他們是否也像我一樣正在凝望著天上的月亮呢？我在心底默默地祝福親人們能像月亮一樣，過得團(tuán)團(tuán)圓圓。月亮上隱隱約約的一些黑影，使我想到了傳說中的桂花樹，讓我不禁聯(lián)想到一個(gè)個(gè)有關(guān)于月亮的神話故事，如：嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥等，這些故事都家喻戶曉，尤其孩子們最愛聽。這時(shí)，一層層薄云從遠(yuǎn)處飄來，將月亮遮住了，朦朦朧朧、若隱若現(xiàn)，給人以幻覺般的想象，這讓我不禁想起李商隱的一首詩：云母屏風(fēng)燭影深，長河漸落曉星沉。嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。夜深了，我還在凝望著天上的明月，心中思潮起伏——這是個(gè)多么難忘的夜晚??！

中秋節(jié)的月亮令我想到唯美的神話傳說，讓我想起親人們，朋友，在這個(gè)美好的夜晚，我們一起賞月吧！

作文最喜愛節(jié)日 篇6

我最喜愛的節(jié)日中秋節(jié)

中秋節(jié)是我最喜愛的傳統(tǒng)佳節(jié)，因?yàn)檫@一天全家人可以團(tuán)聚在一起，吃著甜甜的月餅，欣賞圓圓的月亮，真是想想就讓人高興！

今天我和爸爸媽媽分別在奶奶家和姥姥家吃了團(tuán)圓飯。盼望著，盼望著，夜晚終于到來了。我們?nèi)乙黄鸬叫^(qū)的小花園賞月。夜空晴朗，一輪皎潔的明月像個(gè)大圓盤掛在天空，散發(fā)著淡淡的光芒。這淡淡的月光籠罩著整個(gè)城市，像是披了一件薄薄的紗裙，為她穿上了節(jié)日的盛裝，使這座城市變得分外美麗。漆黑的夜空中，每天那些淘氣的小星星都跑那兒去了呢？難道它們也去和家人團(tuán)聚了？只剩下這一輪明月在堅(jiān)守崗位。

這時(shí)我不禁想起中午在路邊看見的那幾位清潔工。路上的行人都在急匆匆地趕路，盡量早一點(diǎn)到家和家人團(tuán)聚，而他們卻還和往常一樣堅(jiān)守著自己的崗位，默默地工作著。正是有了他們的堅(jiān)守崗位，我們的城市才能如此整潔；正是有了他們的堅(jiān)守崗位，我們的生活才能如此舒適；正是有了他們的堅(jiān)守崗位，我們節(jié)日才能如此美好。不知道現(xiàn)在他們是否結(jié)束工作、是否已經(jīng)下班回家，真希望他們現(xiàn)在和家人一起品嘗甜甜的月餅欣賞圓圓的月亮，享受和家人團(tuán)聚的快樂！

我最喜愛中秋節(jié)，因?yàn)樗瞧穱L美食的節(jié)日；我最喜愛中秋節(jié)，因?yàn)樗亲屓丝鞓返墓?jié)日；我最喜愛中秋節(jié)，因?yàn)樗亲屓藞F(tuán)聚的節(jié)日！

作文最喜愛節(jié)日 篇7

圣誕節(jié)是我最喜愛的節(jié)日了。它雖然不是我國的節(jié)日，但是我還是喜歡它，因?yàn)槲以谛W(xué)時(shí)過了一個(gè)令人感到愉快的圣誕節(jié)。

在那一天，老師讓我們準(zhǔn)備了圣誕襪和圣誕帽等過圣誕節(jié)時(shí)必須的物品。

早上，剛一進(jìn)校門，便可聽見悠揚(yáng)的樂聲，放眼望去，遠(yuǎn)處有兩個(gè)圣誕老人，其中一個(gè)正抱著薩克斯演奏著圣誕節(jié)的音樂，

而另外一個(gè)呢？他已被同學(xué)圍的寸步難行了，原來是發(fā)糖果的。我也激動(dòng)起來了，早已把寒冷忘得一干二凈了，向圣誕老人奔去，擠進(jìn)了人群，終于搶到了幾顆糖果。

到了中午，我們幾個(gè)同學(xué)很早就趕了過來，忙著裝扮教室，這里一個(gè)氣球，那里一根彩帶；這里一個(gè)老人頭，那里再貼上些裝飾品，

大家忙的滿頭大汗，功夫負(fù)不負(fù)有心人，近一個(gè)小時(shí)的努力，我們終于把教室裝扮得既干凈又漂亮。

我們的舞會(huì)開始了，大家一起唱啊，跳啊，有時(shí)還猜幾個(gè)謎語，玩幾個(gè)游戲，看起來既開心又激動(dòng)。

一年過去了，真希望再能過一個(gè)開心，愉快的圣誕節(jié)啊！

作文最喜愛節(jié)日 篇8

在“噼哩啪啦”的爆竹聲中，在大街上張燈結(jié)彩的喜慶氣氛中，在忙著購買年貨的人們的盈盈笑意中，中國最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我最喜歡的節(jié)日——春節(jié)，已經(jīng)不知不覺地來到了我們身邊。

春節(jié)前一周，媽媽一直忙著購買年貨，各式各樣的水果擺滿了半個(gè)陽臺(tái)，雞、鴨、魚、肉把家里的冰箱、冰柜塞得恨不得張著嘴。明天就是年三十了！剛吃完早飯，我就和媽媽來到了人民商場。哇！商場里人山人海，商品琳瑯滿目，把貨架堆得滿滿的，看得人眼花繚亂。我拉著媽媽在商場樓上樓下轉(zhuǎn)了幾大圈，直到將那件我最鐘愛的白毛毛領(lǐng)、拉鏈上還綴著一顆鑲鉆的白珍珠的粉色毛衣收入“囊”中，又到超市挑了一副我和媽媽都認(rèn)為寓意好的春聯(lián)，再買上滿滿兩大袋各種各樣的食品，才心滿意足地回家。

大年三十的團(tuán)圓飯格外熱鬧，爸爸媽媽和我，還有爺爺奶奶、姥爺姥姥，以及二姨一家，一大家人圍坐在一起，品嘗著豐盛的飯菜，舉著杯中的美酒，互道著新年的祝福，有說有笑，其樂融融。吃完年飯，我們一邊包著餃子，一邊觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，在一片歡笑聲中，不知不覺就到了零點(diǎn)——新的一年到了！伴隨著此起彼伏、震耳欲聾的“噼噼啪啪”的鞭炮聲，外面頓時(shí)成了煙花的海洋。一個(gè)個(gè)煙花“咻”地一聲直沖夜空，不一會(huì)兒就“啪”地炸開了，好像無數(shù)五彩繽紛的菊花在空中綻放，又像天女散花似地落下來，把除夕的夜空裝點(diǎn)得像個(gè)美麗的大花園，真是美不勝收！這真是“爆竹聲中一歲除”啊！

作文最喜愛節(jié)日 篇9

你們知道中國的傳統(tǒng)節(jié)日都有哪些嗎？告訴你們吧，我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日豐富多彩，有春節(jié)、元宵節(jié)、中秋節(jié)、端午節(jié)等等，我最喜歡的節(jié)日莫過于舉國同慶的春節(jié)。

除夕的晚上，我們?nèi)覈谝黄鸢溩?，媽媽包餃子的?dòng)作太嫻熟啦，不一會(huì)案板上擺了整整齊齊的像元寶一樣的餃子，我和姐姐在一旁也躍躍欲試，媽媽見狀讓我們也練練手，我們忙洗完手也學(xué)著媽媽的樣子開始包餃子了，第一次包餃子，內(nèi)心又歡喜又緊張，好不容易包了幾個(gè)，歪歪扭扭的，樣子難看死了。媽媽看到后，鼓勵(lì)我說：做任何事都要用心，多下功夫。我重振旗鼓，一步一步按照媽媽包餃子的方式終于功夫不負(fù)有心人，我包的餃子得到了全家人的贊許。我們把包好的餃子一股腦放進(jìn)燒開的水里，讓它們好好的泡個(gè)熱水澡，不大一會(huì)兒，一股濃郁的香氣撲面而來，餃子煮好了，吃團(tuán)圓飯嘍，我吃著自己親手包的餃子，一股自豪感油然而生！

嘭嘭嘭，震耳欲聾的聲響把我嚇了一跳，原來爸爸在外面放煙花，只見煙花直沖云霄，在空中突然爆開，然后像流星雨一樣散落開來，煙花的形狀真是千姿百態(tài)，讓人看的眼花繚亂：有的像仙女散花，有的顏色絢麗，像一把五彩傘在空中飛旋，還有的像綻放在半空的菊花。我和姐姐不由得發(fā)出陣陣贊嘆！美麗的煙花照亮了夜空，也映照著我們歡樂的笑臉，夜空變得更美麗了，煙花放完了，我們還沉浸其中，久久不愿離去

中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日豐富多彩，它是我們中國的文化，我們一定要把這種文化傳承下去！

作文最喜愛節(jié)日 篇10

元宵佳節(jié)就要來了，這是個(gè)團(tuán)圓的日子，但是有些老人卻不得不獨(dú)自度過。于是我們組織了愛心義賣活動(dòng)，用義賣的'款項(xiàng)去探訪空巢老人。

我們利用課余時(shí)間準(zhǔn)備了許多義賣用的花束：小巧可愛的滿天星，散發(fā)著淡淡清香的勿忘我，潔白美麗的水晶草……有的同學(xué)負(fù)責(zé)修剪花枝，有的負(fù)責(zé)把花做成甜筒花束，還有的負(fù)責(zé)把花插進(jìn)花籃里，大家干得熱火朝天。大約兩個(gè)小時(shí)后，我們累得腰酸背痛，看著我們完美的作品，大家的心里喜滋滋的。

接著我們又來到通家樂超市義賣，大家賣得都很起勁?！白哌^路過，不要錯(cuò)過!”“好看的花啊，快來看看啊!”“買一束送給你的媽媽吧!”叫賣聲此起彼伏，我們把遠(yuǎn)處的客人都招攬過來了，不一會(huì)兒柜臺(tái)就被圍得水泄不通，花也被賣得一支不剩。最后我們籌集了800元，大家都非常滿足。

我們用義賣的款項(xiàng)買了許多湯圓和水果，然后分組去慰問空巢老人。我們小組來到長樂花園的王奶奶家。我們給王奶奶送上了湯圓、水果和節(jié)日的祝福。王奶奶活潑可愛，就像小孩子一樣。她也很慈祥，給我們講了許多以前的故事，告訴我們她從小努力學(xué)習(xí)，最后當(dāng)上了小學(xué)老師。她鼓勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)，長大才能做一個(gè)有用的人。王奶奶很風(fēng)趣，把我們逗得哈哈大笑，最后依依不舍地離開了王奶奶。

這次活動(dòng)我們不僅給空巢老人送去了溫暖，更讓我們懂得了關(guān)心別人，真有意義呀!下次我還要參加!

值得學(xué)習(xí)作文（集錦二篇）

當(dāng)我們受到啟發(fā)，對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時(shí)，通常就可以寫2篇心得體會(huì)將其記下來，這么做能夠提升我們的書面表達(dá)能力。那么如何寫心得體會(huì)才能更有感染力呢？下面是小編為大家整理的高中生學(xué)習(xí)心得體會(huì)，歡迎閱讀與收藏。

值得學(xué)習(xí)作文 篇1

7月5日下午3時(shí)，環(huán)城西路小學(xué)的小記者們陸續(xù)來到了學(xué)校的會(huì)議室，參加一場高中生學(xué)習(xí)心得講座。首先，雅欣姐姐為我們介紹了到場的人員。來自三中的楊同學(xué)，為小記者們講解了他是如何學(xué)習(xí)的。

他說：“一、學(xué)習(xí)要舉一反三，融會(huì)貫通。他的一位同學(xué)劉安之就是其中的代表，他善于學(xué)習(xí)，成績優(yōu)異，是班級(jí)里傳奇的人物。同時(shí)，學(xué)習(xí)態(tài)度也很重要。這關(guān)鍵在于多做習(xí)題，各類題型多練習(xí)，速度就快，這就是我們常說的熟能生巧。學(xué)習(xí)是有方法的，自己的方法最適合自己，但關(guān)鍵還是歸納、總結(jié)。二、我們要制定好嚴(yán)格、有效的`學(xué)習(xí)方法，把它轉(zhuǎn)化成量的標(biāo)準(zhǔn)，一旦制定了就不能改變。比如第一天，你量定的多了，很遲才睡覺，那么你第二天就要繼續(xù)努力，而不是去改變定的標(biāo)準(zhǔn)?！?/p>

接著，他又為我們介紹了他的學(xué)習(xí)生活，比如：“高中時(shí)，要通過兩關(guān)，一項(xiàng)是筆試，主要就考你的智商，令一項(xiàng)是面試，考的是你的溝通、表達(dá)和口才。進(jìn)入高中后，鍛煉身體也非常重要，沒有好的身體就沒有好的學(xué)習(xí)成績。我特別熱愛足球，我們兩個(gè)班湊起來組成一個(gè)足球隊(duì)，和學(xué)校另一隊(duì)經(jīng)常比賽。既鍛煉了身體又加強(qiáng)了友誼。”然后，小記者們提了許多問題，他都一一解答。

最后，雅欣姐姐也教了我們寫作文的要領(lǐng)：要善于挖掘身邊的事、發(fā)揮學(xué)校生活，眼勤、手勤、嘴勤、腿勤、腦勤，簡練概括，不能繁瑣。

通過這次講座，我深有感觸。原來學(xué)習(xí)并不是呆學(xué)、死學(xué)，要多動(dòng)腦、巧學(xué)才能事半功倍。

值得學(xué)習(xí)作文 篇2

轉(zhuǎn)眼間，三年的x高生活已經(jīng)悄然而逝。此刻回想那段歷程，似乎讓人感到陌生卻又熟悉。我是20xx屆一名普通的x高學(xué)生，學(xué)習(xí)成績也不能說在年級(jí)名列前茅，但應(yīng)x老師之邀，我還是想在此淺談一些我個(gè)人在x高的感受吧。

一、定位高考

想著自己剛開始進(jìn)入x高時(shí)，就想著自已要考上怎樣美好的大學(xué)。當(dāng)時(shí)，高考可以說是困擾我一個(gè)很大的問題。我喜歡這樣問自己：高考到底有多重要？如果考得不理想怎么辦？

后來，我也在老師和同學(xué)的幫助下，最終也想通了，或者說是把自己說服了吧！顯然，我已經(jīng)走在了x高這條路了，高考是不可避免的，現(xiàn)在說放棄高考外出闖蕩不是很現(xiàn)實(shí)。與其去思考著高考失敗怎么辦，倒不如破釜沉舟努力在這條路上付出全力而搏，因?yàn)槲覜]有退路。就這樣，我在這樣的想法下走了三年。

二、把握心態(tài)

其實(shí)高中的學(xué)習(xí)，老師們強(qiáng)調(diào)最多的是心態(tài)，但同時(shí)卻也是被很多人所忽視的。之前，有很多同學(xué)問過我心態(tài)真的有那么重要嗎？其實(shí)，我作為他們的同學(xué)，我也不能準(zhǔn)確地去解釋或者是告訴他們心態(tài)到底有多么大的作用。但是后來，我也漸漸的從同學(xué)和自己身上感受到了心態(tài)的作用。

我們班上有一個(gè)成績是年級(jí)的前幾名的同學(xué)。在他的臉上，我每次都是看到自信的神情。每次課下同學(xué)們和他交流學(xué)習(xí)方法時(shí)，他都能積極幫我們解答。事實(shí)證明，他的自信和樂觀也一直使他在高中的成績穩(wěn)居前列。而我剛開始卻也總在為自己的考試成績而壓抑。現(xiàn)在回想，實(shí)則沒有多大必要，高中那么多次的考試，不都是為了我們最后一次的考試——高考。那么之前的失敗與成功都應(yīng)是我們的在此過程中的教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)，應(yīng)該學(xué)會(huì)去總結(jié)方法，而不是只面對(duì)著成績或喜或悲。

當(dāng)然，有些人會(huì)問，這些好的心態(tài)到底該如何練就呢？就個(gè)人而言，在此和大家分享兩條：

（一）自信

正所謂，自信是成功的基石。大部分同學(xué)都會(huì)很在意自己的考試成績，在高中的考試之中一定會(huì)有失敗與成功的如果我們每天都沉浸在失敗的考試中，那注定是難以找到自信。相反，只是陶醉于自己成功的考試中，那么我們的提高也不會(huì)很大。其實(shí)，成績的波動(dòng)是正常的，他就像一列機(jī)械波一樣，時(shí)而到達(dá)波峰，時(shí)而處于波谷，關(guān)鍵是我們要相信自己的實(shí)力，不要贏幾次考砸了就懷疑自己的能力。如果你每次考得很好，那么你下次考試也很可能很好。但是如果你有次考得不夠好，倘若你能在這次考試中找到你的成功與不足之處，并在下次考試中加以注重總結(jié)，那么下次考試就很可能又回到考得很好的狀態(tài)上去。更關(guān)鍵的是，這樣下去，我們的信心也會(huì)不斷地積累起來。

（二）安靜

我強(qiáng)調(diào)的安靜是內(nèi)心的平靜，我始終相信一點(diǎn)，好的成績是考時(shí)間慢慢積累起來的，而能夠真正靜下心來去學(xué)習(xí)的人才是又有效率的人，特別考前幾天安靜下來是特別重要的。而往往很多同學(xué)在此時(shí)會(huì)覺得特別興奮，這往往是我們考試時(shí)狀態(tài)不佳。

三、找準(zhǔn)方法

其實(shí)對(duì)于學(xué)習(xí)方法，我也感覺每個(gè)人不盡相同，我的方法不一定會(huì)使用于別人飛，但“他山之石，可以攻玉”我也可以就自己三年的成功與失敗，簡單說說自己在理科學(xué)習(xí)上的一些體會(huì)吧。

理綜——對(duì)于理綜的學(xué)習(xí)，平時(shí)基礎(chǔ)要抓牢，而是對(duì)于基礎(chǔ)中檔題，平時(shí)訓(xùn)練一定要把握速度，必然到時(shí)理綜訓(xùn)練時(shí)間就不夠，所以攻在平時(shí)?。∩岬梅畔伦龅椒?jǐn)?shù)最大化也是理綜考試一項(xiàng)重要能力。

其它——其實(shí)，對(duì)于各科的學(xué)習(xí)，都有著各自的方法。一個(gè)想著要在學(xué)習(xí)上有所突破的人是應(yīng)該會(huì)在平時(shí)去總結(jié)一些技巧方法的。尤其是在理科學(xué)習(xí)上，往往是在理解的基礎(chǔ)上記住結(jié)論，那么，我們做題的時(shí)候就會(huì)大大提升我們的`解題速度。千萬不要只僅僅停留在理解的層面上，理解知識(shí)基礎(chǔ)。要做到從“懂”到“會(huì)”，從“會(huì)”到“熟”，從“熟”到“巧”。

四、其他感受

其實(shí)三年的x高生活，更重要的是從學(xué)習(xí)知識(shí)上學(xué)到更多思想上的東西。比如，正確看待付出與收獲，要知道收獲與付出不一定成正比，但一定成正相關(guān)，貴在堅(jiān)持，再者，也不要太在意別人的看法，無論他人的諷刺與贊揚(yáng)，全指當(dāng)是過眼云煙，笑到最后的人才是笑得最好的人。

最后，在班上多和一些品行純正、學(xué)習(xí)上積極的人交朋友也很重要。其實(shí)在高中最能影響自己學(xué)習(xí)成績的，除了自己的內(nèi)心之外，最關(guān)鍵的還是平時(shí)和我們一起生活的同學(xué)。

雖然我高中的生活已經(jīng)逝去，就算想追回那也是不肯能的了，但我衷心希望即將步入高中同學(xué)或處于高中階段的同學(xué)好好珍惜高中時(shí)光吧！

四年級(jí)值日作文合集

在當(dāng)今社會(huì)，寫作已經(jīng)成為我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡囊徊糠?，通過作文我們可以用文字來表達(dá)自己的態(tài)度和價(jià)值觀。那么如何才能寫好一篇作文呢？接下來，編輯將為大家介紹一篇關(guān)于《四年級(jí)值日作文》的文章，敬請(qǐng)持續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站，獲取更多精彩內(nèi)容。感謝您的支持！

四年級(jí)值日作文(篇1)

早晨，我走進(jìn)克隆人公司，對(duì)服務(wù)員說：“阿姨，我想要一個(gè)‘克隆’的我?！薄澳銥槭裁匆寺∽约耗兀俊狈?wù)員奇怪地問道。“因?yàn)槲乙粋€(gè)在家里太悶了！”“好吧！小妹妹，請(qǐng)你伸出手來。”服務(wù)員剛說完，我便快速地伸出了手，服務(wù)員讓我把手伸進(jìn)克隆復(fù)制機(jī)里，只聽見“吱呀，吱呀”幾聲，服務(wù)員又讓我把手伸了出來，接著便讓我回家等消息。

回到家里，我焦急地坐在沙發(fā)上等著。一會(huì)兒，克隆公司就叫我去領(lǐng)克隆人。我懷著激動(dòng)的心情來到了克隆公司，見到了和我長得一模一樣的“克隆人”，我興奮地和“克隆人”走上了回家的路。

在路上，我和“克隆人”高興地交談著?！罢?qǐng)問，你為什么要克隆你自己呢？”“克隆人”好奇地問我?！拔以诩依锾珢灹?，沒有人陪我玩兒。而且，在上學(xué)的時(shí)候，我也不能玩兒。平時(shí)，你就陪我玩兒，上學(xué)的時(shí)候，你就替我上學(xué)，我繼續(xù)在家里玩，好不好？”我們就這樣你一句，我一句地交談著，不知不覺地到了家?；氐郊遥液汀翱寺∪恕币黄鹣绿?，玩游戲，玩得不亦樂乎。第二天，該去上學(xué)了，“克隆人”代替我走進(jìn)了學(xué)校。就這樣，當(dāng)“克隆人”坐在教室里上課的時(shí)候，我卻在外面玩得起勁。后來，我擋不去玩兒的誘惑，仍然每天讓“克隆人“代替我去上課。期末考試了，“克隆人”還替我去參加了考試，并且拿了三個(gè)一百分。爸爸媽媽高興得不得了，給“克隆人”買了獎(jiǎng)品?！翱寺∪恕币徊恍⌒?，說出了事情的真相。晚上，我一回家，爸爸媽媽就說我是克隆的，怎么也不要我，還把我趕出了家門。

我沒有辦法，只好打電話給克隆公司，讓克隆公司把“克隆人”領(lǐng)了回去，我終于回到了溫暖的家中。

四年級(jí)值日作文(篇2)

早晨，我踏著溫暖的春風(fēng)走進(jìn)校園，來到了班級(jí)這個(gè)大家庭。教室里的人不多，可都埋頭苦干著：有的拿著掃帚，一點(diǎn)一點(diǎn)將灰塵掃盡；有的手拿抹布，小心翼翼地還桌面一張干凈的笑臉；有的拿著板擦，為黑板抹去白色的污垢……這，就是周四的早晨。

每個(gè)星期四，我都能看見同學(xué)們?nèi)绱诵量嗟貏趧?dòng)著，作為星期四的值日班長，我倍感欣慰。當(dāng)然，這值日班長可不是這么好當(dāng)?shù)模?/p>

記得那時(shí)，我每天早上來到學(xué)校，教室里都是一團(tuán)糟，值日生們也不知去向，打鬧的打鬧，沒來的沒來，完全無視我這個(gè)值日班長的存在。我懊惱極了，下決心好好整治他們一番。

這不，眼看就要放學(xué)了，同學(xué)們都整理好書包準(zhǔn)備走時(shí)，我大喊了一聲：“值日生留下來掃地！”值日生們聽了，都留了下來，不過還是人心渙散，三三兩兩圍作一團(tuán)，討論著什么趣事。我一聲令下：“再不做值日的今天就別回去了！”同學(xué)們貌似對(duì)回不回家這件事也不放在心上，繼續(xù)談笑風(fēng)生。我對(duì)他們這一舉動(dòng)表示憤怒和無力，只能再試一次：“你們還不掃地？那今天就這樣吧，明天一早一人交一份1000字檢討來！”只見大家都疑惑地瞪著我，之后手忙腳亂起來。我笑道：“看來只有來硬的你們才會(huì)聽??！”

就這樣，不出5分鐘，值日工作便完成了，教室立刻變得窗明幾凈了，我露出了滿意的微笑。

經(jīng)過了這次，可再也沒有值日生敢在周四拖拉了，這也算是一件功勞吧！

整頓班級(jí)，是我這個(gè)值日班長應(yīng)盡的'責(zé)任。我想，我做到了，這個(gè)責(zé)任我一直背負(fù)著，我不枉為一個(gè)值日班長?。?/p>

四年級(jí)值日作文(篇3)

今天星期一，老師說輪到第一組和第四組的同學(xué)值日，為了能快速有序的完成值日任務(wù)，老師還讓同學(xué)們分成兩人一組、三人一伙，分開來做事。我是第一組的，今天我也值日。

放學(xué)后，我們聚在一起聊了起來，說的是什么呢？哦！原來在討論誰和誰一組呢。有的小朋友說：“你和我一組吧！”；有的小朋友說：“你和她一組！”；還有小朋友說：“我要和你一組！”很快我們就把組分好了，大掃除開始嘍！

我們組的任務(wù)是擦黑板，我從左邊往右邊擦，另一個(gè)小朋友從右往左邊擦，我們比賽看誰擦的快。很快我就擦完了自己的半邊，可右邊的小朋友個(gè)子矮，她還在那一蹦一蹦的擦靠上面的那幾個(gè)字呢?！昂昧撕昧耍瑒e蹦了，我?guī)湍惆?。”我說道?！爸x謝你，你贏了。”她說。“哈哈哈......”我們倆都笑了起來。

一會(huì)功夫，不管是拿著掃帚掃地的小組，還是鋪開抹布擦桌子的小組，都完成了自己的任務(wù)，把教室打掃的干干凈凈、整整齊齊。雖然豆大的汗珠從額頭上流了下來，可是我們還是很開心、很快樂。

四年級(jí)值日作文(篇4)

叮鈴鈴，放學(xué)了，同學(xué)們像發(fā)射出的子彈般沖了出去，一瞬間教室里面空蕩蕩的，瞬間變得鴉雀無聲。教室里只有我們幾個(gè)值日生還在，桌子和椅子也橫七豎八地?cái)[著，像是戰(zhàn)斗過的戰(zhàn)場一樣。

我們開始值日了。只見小趙磨磨蹭蹭地從柜子里拿出掃把，漫不經(jīng)心地開始掃地，一張紙片都要掃很長時(shí)間。過一會(huì)兒，又像齊天大圣一樣揮舞著掃把，有時(shí)還把旁邊的桌子和椅子給撞翻了。

該拖地了，只見小趙拿起拖把，只聽嘩的一聲，拖把上的水全部都甩在了墻壁上了。他全然不知，還在空中揮舞著拖把。這時(shí)，班主任突然走了進(jìn)來，小趙馬上裝模作樣，認(rèn)真細(xì)心地拖起地來。沒一會(huì)兒，班主任走了，其他人還在認(rèn)真拖地，只有小趙在漫不經(jīng)心地拖地，像是在發(fā)呆一樣。

擦黑板時(shí)，同學(xué)們認(rèn)真地一塊一塊地擦。如果夠不著的話，就踮著腳尖去擦，實(shí)在夠不著的話，就搬來一個(gè)小凳子墊在腳下。

終于值完日了，組長給我們每個(gè)人一朵小紅花，只有小趙沒有，看來只有認(rèn)真努力，才會(huì)有收獲呀!

四年級(jí)值日作文(篇5)

每天，都會(huì)有兩個(gè)或一個(gè)值日生一大早來每個(gè)班上檢紅領(lǐng)巾佩戴的情況。有些人會(huì)認(rèn)為所有的值日生都是嚴(yán)肅的進(jìn)出，可我卻不這么認(rèn)為。

上個(gè)星期四早晨，兩個(gè)值日生走到了教室門口。當(dāng)時(shí)，我把各個(gè)小組的日記放在了桌子邊上，就開始讀書了。值日生進(jìn)來時(shí)，喊了一聲“報(bào)告”就快速地走進(jìn)來。班里有一個(gè)調(diào)皮的同學(xué)不小心把我桌上的日記本全部碰倒了，我急得直跺腳，怎么辦？這么多本子，就算十本十本的撿也要好幾分鐘??！我一會(huì)兒還有事情要做呢，我焦急得快哭了。

就在這時(shí)，一雙大手幫我把作文本一本一本撿了起來，不錯(cuò)，就是那個(gè)來檢查紅領(lǐng)巾的大姐姐!我很難為情地說了一句：“謝，謝謝你。”她幫我撿起來后，臉上露出了那么一絲絲燦爛而又溫暖的笑容……

看著這位大姐姐遠(yuǎn)去的背影，我的內(nèi)心十分感激她。因?yàn)樗约哼€要趕時(shí)間去另一個(gè)班級(jí)，可是卻能夠花時(shí)間幫我撿本子。我第一次看到了值日生的笑容。

崔幼新

四年級(jí)值日作文(篇6)

今天，下午，彩霞掛滿了天空，紅的、藍(lán)的、紫的、黑的，許許多多的顏色根本數(shù)不清。我們的班隊(duì)長——李世昱開始發(fā)值日生條子了，大家都搶來搶去，正好，最后一個(gè)寶貴的被我搶到了，令我失望的是，竟然被李世昱搶走了。

當(dāng)時(shí)，我心里像爆發(fā)了里氏8。8級(jí)大地震，12級(jí)強(qiáng)型龍卷風(fēng)，馬上對(duì)李世昱說：“喂！我說班隊(duì)長！你就一定要把牌子給委員嗎？不公平啊！”李世昱從鼻子里哼了一聲氣，樣子很拽，對(duì)我說：“怎么就不行啊？你是班干部嗎？你有‘官職’嗎？你才不過是個(gè)組長，還想當(dāng)值日生，真是一個(gè)井底之蛙?！?/p>

我回頭過去，聽見了高卓要我值日，我從失望中立刻看到了希望，馬上拿起牌子，想做了很光榮的事似得，就連走一步也要看看下面。

我剛站了1分鐘，李世昱生氣的過來，大聲對(duì)我囔囔，說：“喂！你干嘛來??！真的是??！快點(diǎn)走人！一個(gè)不熱愛集體的，還想當(dāng)值日生啊？做夢吧！”

我垂頭喪氣地走了，在走的時(shí)候，我驚訝的發(fā)現(xiàn)我們班的倒數(shù)第一，而且還沒“官職”，還不熱愛集體竟然都當(dāng)上了一個(gè)值日生，還一邊站著一邊譏笑我：“就你還當(dāng)值日生??！哈哈！再學(xué)習(xí)個(gè)100年吧！”

唉，我們的李世昱可真是一個(gè)“拽人”，我看他才是一個(gè)不熱愛集體的。

四年級(jí)值日作文(篇7)

上星期五，是我們組掃地。由于黑板沒有擦干凈，老師懲罰了我們，這個(gè)星期一也要掃。

我和另外兩名同學(xué)是掃清潔區(qū)的，我們班的清潔區(qū)位置很不好，就是大門口一直到主席臺(tái)，所有學(xué)生到班級(jí)的必經(jīng)之路。因?yàn)橛泻芏嗤瑢W(xué)在這條路上吃零食、把作業(yè)本的包裝袋亂扔，所以這里很難掃干凈，加上路邊上還有一棵古老的大樹，風(fēng)一吹，樹葉就都被吹過來了。好幾次好不容易掃干凈地，風(fēng)又把垃圾吹過來了……

星期一的上午，我們開始掃地了。我是組長，得帶頭掃。我們把地分成四份，我掃兩份，雷金龍掃一份，金泓名掃一份。掃地正式開始，我拿著掃帚，把周圍的垃圾全部掃到一堆。對(duì)于扔紙的人，我還不算討厭，但是我特別討厭那些把紙撕成碎片的人，被撕碎的紙片像天女散花似的，飛到天上，又落到地面。

果然，一陣風(fēng)吹過來，紙片開始飛了。我們好不容易才把紙片再次掃到一堆，接著一點(diǎn)點(diǎn)的把紙和別的垃圾掃在一起。天雖然很冷，但是我們已經(jīng)汗流浹背了。終于，垃圾被我們掃完了，我們成功地將它們鏟進(jìn)了垃圾斗，倒進(jìn)了垃圾桶里。

我感到很疲憊，就突然想起了馬路上的清潔工們。馬路、人行道上的垃圾可比我們這里多多了，而且還有人隨地吐痰，很惡心；無數(shù)的廢紙全部分散著堆成堆；風(fēng)一吹，樹上的葉子就會(huì)掉下來……總之，清潔工比我們累多了，可能他們剛掃完一塊地，正準(zhǔn)備去掃另外一塊地的時(shí)候，這塊地又有了垃圾……總之，垃圾掃不完。

既然掃地這么辛苦，我們就要愛護(hù)我們的環(huán)境，不讓它遭到破壞。我們要體諒清潔工的辛苦，不要讓他們的辛苦白費(fèi)。以后我一定不隨手亂扔垃圾，看見地上有廢紙就趕緊撿起來扔進(jìn)垃圾桶，雖說這是很簡單的小事，但是環(huán)境會(huì)因此而得到美化。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！

四年級(jí)值日作文(篇8)

五一節(jié)過后，天氣不那么寒冷了，下午上學(xué)時(shí)間也延遲了，怎么才能讓我又快又好地睡午覺成了媽媽的頭等大事。瞧，今天，我和媽媽之間鬧起了了一場午睡**。

“不睡，就不睡！”我站在床上拼命抗議著，似乎睡午覺跟我有仇似的?！翱焖?，下午才有精神?！眿寢屢膊桓适救酰此赖挚怪?，就這樣，我和媽媽你一句，我一句，唾沫星飛揚(yáng)著，好像在進(jìn)行一場國家談判，就在雙方僵持不下的時(shí)候，媽媽退后一步： “要不這樣，給你十分鐘，在十分鐘之內(nèi)，如果你睡不著，出去看電視。”我爽快地答應(yīng)了。

我調(diào)完鬧鐘，把手機(jī)緊緊攥在手里。媽媽又開門進(jìn)來說道：“手機(jī)不給你，萬一你偷偷把鬧鐘關(guān)掉，怎么辦？”媽媽真是“老奸巨猾”啊！

我猶豫了一會(huì)兒，不情愿地將手機(jī)上交了。

前兩分鐘，并沒有太大的動(dòng)靜，雙方處于“和平”階段，又過了兩分鐘，我便耍了小聰明，引魚上鉤。瞧，我一動(dòng)不動(dòng)，閉著眼，均勻的呼吸聲迷惑了媽媽，可不，她忍不住開始“作案”了。媽媽悄悄看了我一眼，然后輕輕拿起手機(jī)，迅速地打開鬧鐘軟件，“媽媽！”我大叫一聲，媽媽嚇了一跳，以最快的速度把手機(jī)放了下來，又過了三分鐘，媽媽“不放棄”，又開始“作案”，不過那時(shí)我真睡著了，睡得很香很香……

值日的作文11篇

筆者目前向您推薦閱讀一篇題為“值日的作文”的文章，該文涵蓋了多個(gè)話題，相信能夠滿足您的需求。寫作能夠提升我們的自我表達(dá)和溝通能力，它仿佛在白紙上創(chuàng)造了一個(gè)嶄新的世界。然而，要寫好一篇作文，除了廣泛閱讀，也少不了“不斷練習(xí)”。

值日的作文【篇1】

每個(gè)人都有自己的煩惱，我也有我的小煩惱。那就是作為值日班長的我卻管理不好同學(xué)們！我想大家肯定很奇怪：值日班長是多么厲害啊，怎么會(huì)管理不好同學(xué)們呢？再說了，不就是讓同學(xué)們遵守紀(jì)律嗎？對(duì)同學(xué)們吼吼不就得了？可真的擺到眼前就沒那么簡單了！下面，我就跟你們說說我的煩惱吧。

終于到了星期二，我和林可兒是今天的值日班長。我早早的就趕到了學(xué)校?？晌覄偪邕M(jìn)教室的門，我就發(fā)現(xiàn)林可兒已經(jīng)到了，正拿著書和同學(xué)們談笑風(fēng)生呢。林可兒一看見我，就連忙把我推向講臺(tái)，然后一本正經(jīng)地開始領(lǐng)讀了。

我便開始了“掃屏”模式：發(fā)現(xiàn)王子祥的口型不太對(duì)，仿佛他的語文書跟別人不一樣似的。我走到他的桌前，小聲說：“眼睛盯著書看，聲音大一點(diǎn)?！彼犃?，聲音似乎大了一些，眼睛也盯著書了。我又發(fā)現(xiàn)劉俊德一直看著我，好像我臉上有痘子似的，我又大步向第四組走去?！翱茨膬耗?？盯著書！”我嚴(yán)肅地對(duì)劉俊德說道，他便把目光轉(zhuǎn)移到了書上，響亮地讀了起來……

就這樣，早讀課很快過去了。鈴聲一響，大家都蜂擁而出，剛才讀書時(shí)那些昏昏欲睡的同學(xué)，現(xiàn)在就跟變了個(gè)人似的——個(gè)個(gè)精神抖擻、活蹦亂跳的！我在估摸著，他們昨晚肯定沒睡好，才會(huì)前后反差那么大吧！在這里，我想建議同學(xué)們要合理安排時(shí)間，保證充足的睡眠，讓我們在早讀課上精神煥發(fā)。俗話說，一日之計(jì)在于晨嘛，每天早晨都是個(gè)新的開始，也是新的希望，讓我們開開心心地迎接每一天的到來吧！

現(xiàn)在你們能理解值日班長的痛苦了吧！希望你們聽話一點(diǎn)，認(rèn)真一點(diǎn)，不要再惹值日班長生氣了，讓我們一起好好學(xué)習(xí)，天天向上吧！

值日的作文【篇2】

今天下戰(zhàn)書，輪到我值日打掃教室。

放學(xué)了，同學(xué)們紛紛背著書包走出教室回家去了，我和幾位同學(xué)今天值日留了下來，衛(wèi)生委員安排我打掃第一組。聽了干部的安排后，同學(xué)們就在各自的區(qū)域內(nèi)，認(rèn)當(dāng)真真地忙開了，而我卻若無其事的站在講臺(tái)上給同學(xué)們訓(xùn)話。一會(huì)兒，班干部來了，看見我還沒有開始打掃，便對(duì)我說：樂川，別人都已掃了好幾排了，你快掃呀!我聽了他的話，向他扮了一個(gè)鬼臉，說：看我的，我一定比他們快!我快速拿起掃帚龍飛鳳舞起來，掃著掃著，我看見一位同學(xué)的桌子下有一大堆垃圾，看樣子不是一天兩天了，我心里嘀咕著：他把垃圾故意人扔在地上，別人不掃，我也不會(huì)掃呢，等到明天給老師說了，讓他自己去處理吧!于是，我就去別的地方畫了幾個(gè)大字，總算隨隨便便地掃完了。我回身看看其他的同學(xué)還掃得正起勁，我連忙背起書包，沖出教室邊跑邊喊：拜拜，校們口等你們，門口見!

到了校門口，我徘徊了好一會(huì)還不見我的伙伴們出來，我想：他們還在做什么，我去看看。我于是又躡手躡腳地走回到教室，我一眼看見同學(xué)們正在重掃我掃的地，我的臉唰地紅了，我匆忙地拿起掃帚加入他們之中。我心知肚明，大家都在默默地幫我。

掃完教室后，我和伙伴們一起回家，當(dāng)時(shí)我的心情特別輕松，特別痛快。

值日的作文【篇3】

辭舊歲，迎新年。過年嘍!家里也應(yīng)該來一次大翦滅了。平時(shí)我們都在上學(xué)，都幫不上爸爸媽媽的忙，這一次寒假，我們可是我好好地立立功了。

今每天氣也是格外的好，似乎已經(jīng)知道我要大翦滅了。我還在被窩看電視的時(shí)候，媽媽提議全家總動(dòng)員，來一次大翦滅，本來我就在平時(shí)過意不去，現(xiàn)在天色又十分地好，我就連滾帶爬地馬上起床。妹妹看我那么快起床，她也從她喜歡的動(dòng)畫片《喜洋洋與灰太狼》走開了，要知道平時(shí)妹妹是多么喜歡看這個(gè)動(dòng)畫片啊，今天卻我想大翦滅的興致更加高了。我們都步履了起來，你看，奶奶拿著笤帚在掃地，媽媽正在把不要的東西整出來，爸爸在洗一些不常常用的碗，妹妹拿著吸塵器跑來跑去，也沒有人去告訴她應(yīng)該怎么使用它。知道我在干什么嗎?我拿著一塊抹布，一臉盆水，剛剛用抹布沾好了水，卻忽然想起來在學(xué)校大翦滅的時(shí)候，老師說過擦玻璃的時(shí)候，不能把抹布沾水，不然的話，玻璃上會(huì)有一種痕跡的。我趕忙把抹布換了一下，用力地向玻璃上的污跡進(jìn)攻。有些污跡已經(jīng)向我屈服了，各個(gè)都敗下了陣來，但是，也有一些堅(jiān)強(qiáng)不屈的污跡仍然監(jiān)守自己的崗位。我不知所措了，這個(gè)時(shí)候，媽媽向我走來，手里拿了一瓶東西，我仔細(xì)一看，清潔劑?媽媽說，只要把清潔劑噴在玻璃上面，不用說是軟弱的污跡了，就是堅(jiān)強(qiáng)不屈的污跡也會(huì)罷休的。我聽了媽媽的話，照樣做了一遍，果然很干凈。我不禁說到：原來在辛勤的勞動(dòng)之中，也會(huì)有一些小竅門的。擦完了玻璃，有一種成就感，之后，我又把家具也擦了一遍，什么柜子啊，冰箱啊擦完一后，整一個(gè)人就癱在床上了。

平時(shí)，看見媽媽一個(gè)大翦滅吧也挺輕松的，也沒有去幫過她，只是顧自己學(xué)習(xí)。今天，我總算領(lǐng)教了大翦滅的艱辛歷程。大家掃完了后，整一座屋子就像新的一樣，看著干干凈凈的屋子，也不覺得累了。新年新景象形象，家里也必需是干干凈凈的嘍!

過新年，真開心。打掃了家里，使它變得干干凈凈?？腿藖砹丝淇渌?，我們聽了像吃了蜜!

值日的作文【篇4】

今天又是星期二了。我還記得，小學(xué)時(shí)這一天該我值日。

那時(shí)，每到星期二，我就犯愁。因?yàn)楫?dāng)我值日時(shí)，會(huì)有很多人和我過不去，我感到很累，很委屈。我記得有一次，老師有事出去了，作為班長的我只得來管理全班。而班上有一位在學(xué)校都出了名的調(diào)皮鬼，他很不聽話。恰好他這一天又不遵守紀(jì)律，我不過說了他一聲，他居然罵起我來了，讓我在全班同學(xué)面前下不了臺(tái)。唉，這種滋味太難受了。

當(dāng)時(shí)，我覺得很委屈，不由得淚流滿面。我想：我為什么要當(dāng)這個(gè)班長呢？為什么要去管那些不值得管的人呢？我決定再也不去當(dāng)什么班長、值日生了……

直到今天學(xué)習(xí)了《行道樹》這一課，我才明白這種想法是十分錯(cuò)誤的，作為朝氣蓬勃的學(xué)生，我怎么能輕言放棄呢？因?yàn)槲椰F(xiàn)在終于知道：神圣的事業(yè)總是痛苦的，但是，也只有這種痛苦，能把深沉給予我們。對(duì)，我就要像行道樹一樣，在自我奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自己的生命價(jià)值。

如今，我又做了班長，老師，我保證：在人生的黃金時(shí)代里，我再也不會(huì)有這種自私的想法，我一定會(huì)盡職盡責(zé)，做好您的助手！

值日的作文【篇5】

今天是星期二，輪到我做值日。下午放學(xué)了，我和王聰、王正方、董笑紅等六人一起做值日。

我們的任務(wù)是掃地。我和王正方負(fù)責(zé)掃第四、五、六排。我一個(gè)一個(gè)地把這三排的凳子都從地上拿起來放到課桌上，王正方拿著掃帚，一邊說笑一邊打掃，掃把在地面上飛舞，像是貓捉老鼠。不一會(huì)兒，大大小小的廢紙屑、廢紙團(tuán)都滾到了一起。我右手拿起掃把，左手提著扒叉，三下兩下就把這堆廢紙收拾起來，放進(jìn)了垃圾桶。我仔細(xì)看了看地面，有兩三顆瓜子皮還趴在地上。我用腳來回搓，一下，兩下……總是搓不掉，原來是水緊緊地把它粘在了地上。我費(fèi)了九牛二虎之力終于把它們掃進(jìn)了垃圾桶。這時(shí)，教室里灰塵騰飛起來了，看起東西來都不那么清澈了。我瞪大眼睛大叫：“快出去！”便一個(gè)箭步?jīng)_了出來。

過了一會(huì)兒，我們開始拖地。我和王正方一人一個(gè)拖把。我們先用濕的拖了一遍，然后把拖把涮干凈，把水?dāng)D干凈，又拖了一遍。我們都彎著腰用力地拖，都累得大汗淋漓，腰都快直不起來了。我就覺得腰酸酸的，像要斷了似的。

別的同學(xué)也和我們一樣，都是滿頭大汗。王聰、董笑紅對(duì)著臉大笑起來，都說對(duì)方是個(gè)大花臉。我們也都是一樣啊，大家都笑起來。

做值日雖然都很累，可看到干凈的教室，心里感到非常高興。

值日的作文【篇6】

每個(gè)人都高興愿意享受干凈的環(huán)境，但不一定每一個(gè)人都會(huì)愿意創(chuàng)造一個(gè)干凈的衛(wèi)生環(huán)境。臟水濺身，滿頭是汗，弄不好還得挨批，最后落得了一個(gè)吃力不討好，圖什么呢?就算值得好，也只是得到幾聲表揚(yáng)。因此，每次留下來值日的人屈指可數(shù)，只有那么零零星星的幾個(gè)。可是，近期老師生了氣，非要抓裝逃兵，讓他們吃吃苦頭。經(jīng)由幾回殺雞給猴看后，同學(xué)們當(dāng)逃兵的大大減少了，可值日質(zhì)量仍是很低。然而，對(duì)此老師也無可奈何。

今天，輪我們這組值日。跟著老師高呼下課兩字，我們值日生繁忙的工作便開始了。

首先，我自認(rèn)為是地去搶擦黑板，認(rèn)為找到了最輕的活兒而偷著樂，可是后來我才知道我犯了一個(gè)巨大的錯(cuò)誤。我在擦黑板時(shí)一不小心將板擦掉在地上，而使沙土申明鵲起，沙土紛紛脫離居住的航空母艦板擦，向著我的眼睛與鼻子直逼過來。。我一邊揉著眼睛，一邊劇烈地咳嗽著，嘟嘟噥噥地開始掃地。忽然，有人叫我說：咱們比比誰掃得快吧?我立馬允許下來，于是便飛快地掃了起來。我一口吻掃了三行，但仍是輸了?？稍僖槐容^時(shí)，才發(fā)現(xiàn)我掃的十分干凈，可他卻飛踢撩打，十分馬虎，掃過的地方一片慘不忍賭。哦，原來我贏了!

之后開始拖地。我很賣力地拖著，可是由于我常當(dāng)逃兵，所以我這個(gè)菜鳥拖得很是吃力，拖完后一看，遍地都是自己的腳櫻最后，在一個(gè)同學(xué)的大力相助下，我終于勝利完成了任務(wù)。

值日總算結(jié)束了。我們看著明亮的教室，整潔的桌椅，干凈的地面，聽著老師的夸獎(jiǎng)，心里甜滋滋的，有種說不出來的愉悅。

啊!這是一次多么令人難忘的值日，它會(huì)使我永不健忘人類勤勞雙手的神奇，豐富勞動(dòng)成果的喜悅。同學(xué)們，讓我們熱愛值日，熱愛勞動(dòng)吧!讓用我們勤勞的雙手將四周的環(huán)境裝扮得更加潔凈，為我們的教師創(chuàng)造良好的衛(wèi)生環(huán)境吧!

值日的作文【篇7】

現(xiàn)在的孩子家庭條件優(yōu)越，他們在家中是爺爺奶奶、姥姥姥爺、爸爸媽媽的掌上明珠，過著衣來伸手、飯來張口的生活。他們不懂得節(jié)儉，常以自我為中心，不懂得關(guān)心他人,照顧他人，家務(wù)活更是不會(huì)做，再加上孩子年齡小，父母更不讓孩子參與。在與學(xué)生的交談中，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)班的學(xué)生中沒有幾個(gè)孩子洗過襪子、手絹的，整理屋子和洗碗就更別提了!了解到孩子在家中的表現(xiàn)，我很擔(dān)心，家長們很重視孩子的學(xué)習(xí)，但忽視家務(wù)勞動(dòng)能力的培養(yǎng)。據(jù)一項(xiàng)統(tǒng)計(jì)表明，孩子小時(shí)在家中承擔(dān)的家務(wù)勞動(dòng)越多，長大后越能很快地適應(yīng)自己的工作，反之，不做家務(wù)的孩子，長大后不能很好地適應(yīng)工作。沒有參與就沒有體驗(yàn)，沒有體驗(yàn)就沒有感悟，沒有理解。結(jié)合我班實(shí)際情況，為了培養(yǎng)學(xué)生的小主人意識(shí)，讓他們懂得父母的辛勞，知道自己作為家庭中的一員，參加家務(wù)勞動(dòng)自己也有份，應(yīng)幫助家長做一些力所能及的事，如在家長的指導(dǎo)下理財(cái)、買菜、做簡單的飯菜、刷碗、掃地、收拾屋子等。孩子在參與中提高勞動(dòng)能力，養(yǎng)成勞動(dòng)的習(xí)慣，更重要的是體會(huì)家長當(dāng)家的不易，從而更加理解、體諒家長。

涉及的教育內(nèi)容：

開展了“心中有集體，心中有他人”的活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感教育，以培養(yǎng)他們心中有他人的意識(shí);抓住重要日子，如三八節(jié)，母親節(jié)，教師節(jié)，長輩的生日等機(jī)會(huì)進(jìn)行愛的教育;小組值日分工協(xié)作，爭創(chuàng)勞動(dòng)優(yōu)星組;尊重他人，珍惜他人的勞動(dòng)成果;開展“人人當(dāng)爸爸、媽媽的小幫手，爭當(dāng)家務(wù)勞動(dòng)小能手”的活動(dòng)。

采用的方法：

講解法：通過講故事的形式，用名人的人格魅力和榜樣的力量來感染他們。

調(diào)查法：通過問卷調(diào)查了解孩子在家的勞動(dòng)情況，以便教育更有針對(duì)性。

實(shí)踐法：設(shè)想落實(shí)在具體操作上，如，洗襪、炒菜、買東西等等。

記錄法：把自己在參與中的所見所聞所感寫下來。

問答法：通過家庭知識(shí)競賽，使學(xué)生了解生活小常識(shí)。

實(shí)施的步驟：

問卷調(diào)查了解現(xiàn)狀——與家長商量定家庭勞動(dòng)角色——具體實(shí)踐操作——家務(wù)勞動(dòng)匯報(bào)展示(講解、日記、競賽等)——總結(jié)反思

活動(dòng)案例簡介：

一、家庭活動(dòng)

在家長幫助下學(xué)做家務(wù)活，通過家長信的形式與家長取得聯(lián)系，得到家長的支持。(在家勞動(dòng)情況調(diào)查表)

二、學(xué)?；顒?dòng)：

主持人：在學(xué)校，我們是小主人，可是一回到家中，有的同學(xué)就變成了小公主、小皇帝，飯來張口、衣來伸手。為了培養(yǎng)同學(xué)的勞動(dòng)能力，今天，我們開展家務(wù)勞動(dòng)匯報(bào)展示會(huì)，希望同學(xué)通過“爭當(dāng)家務(wù)勞動(dòng)小能手”的活動(dòng)，都能有所收獲。

(一)、談?wù)劶议L在我這么大都做什么

值日的作文【篇8】

今天是我們這一小組值日，我本以為值日會(huì)進(jìn)行得很順利，可沒想到竟然碰上百年不遇“大混亂”了。

老師剛一走，朱薛友就拿起“話筒”——黑板擦，在講臺(tái)上大唱特唱當(dāng)起了大歌星;其他同學(xué)有的橫挎“吉他”——掃把，為大歌星伴奏;有的操起“特大號(hào)毛筆”——拖把，在地上練起了行書;有的耍起了“雙截棍”——抹布，嘴里還學(xué)著周杰倫唱起了《雙截棍》;有的表演起了雜技——用一根手指頭頂著教鞭玩;還有的甚至還當(dāng)起了“強(qiáng)盜”，搶過“大歌星”手中的.“話筒”說起了笑話，逗得臺(tái)下的“觀眾”們捧腹大笑……

教室里亂得像馬蜂窩，只有我、組長、王德志三個(gè)在干活，可真讓我氣憤!可氣憤又有什么用呢?他們又不會(huì)聽我的。一個(gè)個(gè)笑得像白癡似的，根本沒把我放在眼里。而王德志呢，簡直被氣瘋了，掃完一組地就氣呼呼地回家去了。

最后快掃完時(shí)，“節(jié)目”也表演完了，他們一個(gè)個(gè)也開始幫忙?？墒撬麄冊綆驮矫Γ皇翘叻?，就是把已經(jīng)擺好的桌椅又弄亂了，害得我們白白干了這么長時(shí)間。倒霉的是偏偏這時(shí)正好是檢查衛(wèi)生的時(shí)間，值日生呆呆地站在門口像看怪物似的看著我們。我慌忙上前解釋道：“我們原來已經(jīng)掃好了，可是又被他們一不小心……”我解釋了老半天，他們才半信半疑地走了。

唉!值日風(fēng)波總算告一段落，但我們的值日工作還是沒有結(jié)束……

值日的作文【篇9】

叮零零放學(xué)了，隨著下課鈴聲的響起，金老師看了窗外一眼，然后對(duì)著同學(xué)們說：好，同學(xué)們下課，快去排路隊(duì)吧！我正要離開教室，卻發(fā)現(xiàn)今天自己是值日生，于是我趕緊叫上組員值日。

先是掃地，我說到：王暢掃第一組，周宸熠掃第二組，黃婭楠掃第三組，陳泰爾掃第四組，我呢？負(fù)責(zé)擦黑板。

過了幾分鐘，他們都說掃好了，我一看，確實(shí)很干凈，只是有幾張紙屑。我想應(yīng)該沒事吧。就在我叫黃婭楠倒垃圾的一瞬間，陳泰爾和王暢又變成作文了風(fēng)，偷偷地溜走了。

這時(shí)，爸爸走來了，他和顏悅色地對(duì)我說：掃好了嗎？

我不假思索地回答：掃好了。

那好，我來檢查。

于是爸爸用他的一雙火眼金睛看著每一排，很快他就發(fā)現(xiàn)了一張紙屑。

瞧，你是怎么當(dāng)組長的？

就一張紙屑嘛！

班級(jí)就像你的家，同學(xué)們每天都要在這里學(xué)習(xí)，你要好好愛護(hù)它。爸爸嚴(yán)厲地說。

我慚愧地低下了頭，紅著臉，默默地把小紙屑放到了垃圾桶。

值日的作文【篇10】

陽光從窗外灑進(jìn)來，照亮了一排排整齊的桌子，過往的一幕又浮現(xiàn)在我眼前。

那是一個(gè)傍晚，輪到我放學(xué)后做值日。擦好黑板后，我的任務(wù)完成了，于是我像一個(gè)衛(wèi)生監(jiān)督員一樣環(huán)視著教室。

然后，我看到了正在倒垃圾的小佳。這位小佳同學(xué)學(xué)習(xí)很差，總是拿不及格，拉低班級(jí)的平均分，我們想幫他，可他總是好像擺出一副毫不在意的樣子，好像我們教他是應(yīng)該的，甚至他學(xué)習(xí)不好是因?yàn)槲覀儙偷貌粔虻轿弧?/p>

一想到這里，我就氣不打一處來，不無嘲諷地對(duì)他說：“喂，你值日搞好了，干嘛不回家？難道是在為班級(jí)做貢獻(xiàn)??？”想都不用想，像小佳這種差生，是不會(huì)為班集做貢獻(xiàn)的。

沒想到他居然還嗯了一下，一臉的傲嬌。

我愣了一下。而他呢，只是忙著給桌子椅子“列隊(duì)”呢，什么也沒說。只見他所過之處，桌椅無不像正待檢閱的士兵，排列得整整齊齊。

擺齊桌椅后，他見我用疑惑地眼光看著他，也愣了一下。然后，他看出了我的疑惑，解釋道：“我平時(shí)學(xué)習(xí)不好，拖了班級(jí)的后腿，只能在這里幫幫忙多打掃衛(wèi)生。”

沒想到，成績不好的小佳，也是很有責(zé)任心地愛著我們這個(gè)班集體的。想起之前我對(duì)他誤解，不禁一陣羞愧。看來只有多多了解情況，才能更好地去理解他人。

值日的作文【篇11】

值日，是個(gè)味覺的大瓶子，有酸也有甜。

酸

今天是我們組值日，我早早的到了學(xué)校，咦？怎么到校的同學(xué)只有幾個(gè)人呀，而且還是幾個(gè)干事極不認(rèn)真的同學(xué)，我給他們分了幾個(gè)大組，便開始埋頭苦干起來。不一會(huì)兒，我負(fù)責(zé)的大組掃完了，地面上干干凈凈的，我為自己的杰作感到得意，回頭一看，天！那幾個(gè)同學(xué)正玩得帶勁呢，他們以掃把當(dāng)武器，在那里斗得不亦樂乎，地呢？只掃了幾個(gè)座位，更要命的是快要上課了，如果再要他們掃的話我們這組一定會(huì)因他們的心不在焉而受到老師批評(píng)。唉，一不做二不休，我拿起掃把心急火燎地把顯眼處的垃圾清除掉（還不如說是亂舞）。“叮呤呤……”“呼——”我總算松了一口氣。但一看到他們高高興興，還沒玩夠的樣子，我心里酸酸的。

甜

唉——，今天上午我們因掃地不干凈而被黃老師狠狠地批評(píng)了一頓，要罰我們重掃一天，我聽了心里立即嚷起來，“憑什么？我明明認(rèn)真掃了地的，該罰應(yīng)該罰他們呀?！蔽掖蛩阒形绮粊碇等樟?，但轉(zhuǎn)念又想：“不行，在學(xué)校里，老師就是皇上，我們這些老百姓怎么能不聽皇上的圣旨呢？”沒辦法。我來到學(xué)校時(shí)，大部分人已經(jīng)來了，其中還包括一些“懶蟲”呢！“今天太陽打西邊出來了呢！”我邊拿掃把邊自言自語道。

不知是不是因黃老師批評(píng)的原因，我們這一次掃地比哪一次都要認(rèn)真，每個(gè)人都在仔細(xì)地清掃教室的每個(gè)角落，把水灑在灰塵所在的“骯臟家園”，黑板也擦得干干凈凈，桌椅被擺成一道漂亮地直線……搞完這些，我已累得氣喘吁吁、大汗淋漓了，但我還是克制不住心中的興奮，讓笑堆在臉上：“呵呵，老師這次應(yīng)該表揚(yáng)我們了吧！”果然不出我所料：“每人獎(jiǎng)一面小紅旗”！我聽了，心里甜滋滋的。

值日作文十五篇

我想大家應(yīng)該都有嘗試過寫作文吧，堅(jiān)持寫作文可以培養(yǎng)文筆和豐富我們的情感，為了寫好作文，我們應(yīng)該多讀別人的優(yōu)秀作文。寫好作文到底有多難？經(jīng)過小編精心整理，推出值日作文十五篇，相信能對(duì)大家有所幫助。

值日作文 篇1

新學(xué)期，老師改變了管理制度，每周安排五個(gè)值日班長，每人值日一天．

今天我當(dāng)值日班長。因?yàn)樽蛱炖蠋熍u(píng)了前幾天的值長班長，說他們不負(fù)責(zé)任，使班級(jí)扣了分。今天我這值日班長可得當(dāng)好，盡管只有一天。

這一天，我經(jīng)歷了過四關(guān)的考驗(yàn)。

第一是早讀關(guān)。我安排大家朗讀課文《梅花魂》，還給他們配音欣賞一、一切都很順利，我們五年級(jí)3班走進(jìn)了學(xué)校的“早讀表揚(yáng)欄”。

第二是午間紀(jì)律關(guān)?！巴瑢W(xué)們，我不記你們的名字，你們也小要說話，如果有事必須說話，你們就寫紙條交流，好嗎？這是我和同學(xué)們的“君子協(xié)定”，這一招在我們班特管用。值日老帥來檢查，嘖嘖地稱贊我們班的紀(jì)律好。大家自然足越夸越乖了

第三是W.C所長關(guān)。放晚學(xué)后，值日班長必須要當(dāng)W.C所長，負(fù)責(zé)監(jiān)督廁所的衛(wèi)生打掃工作。我平時(shí)做衛(wèi)生挺馬虎的.，心想反正有值日班長來補(bǔ)救，可今天不同了，自己就是值日班長，只能自己救自己。于足沖、刷、倒、拖，一通忙乎，干完了，看著白花花的水流進(jìn)了干凈的水池，我心里的成就感也跟著涌了出來

第四是檢查衛(wèi)生關(guān)。我剛止到樓梯口，就聽到有個(gè)同學(xué)喊：“檢查書生的老師來了！”哇！不得了。我拔腿就往教室跑。沖進(jìn)教室就像刮旋風(fēng)一樣，排桌子、查地面、火燈、放窗簾……一切剛處理結(jié)束，檢查的老師正巧走進(jìn)我們的教室。當(dāng)老師們滿意地離殲我們教室的時(shí)候，我才感到背上汗津津的。我又彎下腰，撿起剛才被我踩在腳底下的一張廢紙……

走出校門，天已經(jīng)擦黑了，天邊的晚霞扯走了最后一絲紅紗巾，兒只回巢的燕子從我的頭頂一飛過。想想明天校園的公告欄里將會(huì)表揚(yáng)我們五年級(jí)3班，別的值日班長會(huì)向我投來羨慕的日光，我的心也像燕子似的要要起來廠。

值日作文 篇2

放學(xué)鈴聲響起，同學(xué)們都要準(zhǔn)備收拾書包回家了。老師說：同學(xué)們，再過幾天就是運(yùn)動(dòng)會(huì)了，誰要報(bào)名？同學(xué)們都紛紛舉起手來，可是只能選十幾個(gè)人，好多人和我一樣，都沒有被選上，在一片失望聲中大家都排隊(duì)回家了。

我是值日生，當(dāng)教室打掃干凈后，有一位同學(xué)說：我們來比賽掰手腕吧，看誰力氣大？我們一下子都圍了過來，我和組長是第一局，我們持續(xù)了30秒，最后我贏了，雖然組長是個(gè)男生，但我的完勝充分說明了誰說女子不如男。

勝了第一局，我信心倍增，他們也紛紛來和我比試，結(jié)果都成了我的手下敗將。大家都驚嘆道：真沒看出來，你平時(shí)斯斯文文的，沒想到有這么大的爆發(fā)力。

我們正在興味十足的掰手腕，卻不知被誰告了狀，說值日生不好好搞值日，在教室里比賽掰手腕。老師看到我們把教室打掃得很干凈就沒有說什么，而是來觀戰(zhàn)，說：來，我們倆試一下。當(dāng)時(shí)我感覺老師有什么目的，但我還是答應(yīng)了。

比賽開始，老師到底是大人，我可是用盡了全身的力氣，大概掰了一分多鐘，還是平局，大家一直大喊：加油！加油！老師松開我的手說：一個(gè)小女孩和一個(gè)大人比賽能平局，真是不可思議！孩子，勁兒不小呀，我給你報(bào)一個(gè)鉛球和壘球吧！果然有目的，我說自己不行，可是老師哪里聽，最后還是報(bào)上去了。

出校門，媽媽問我：今天搞值日怎么這么慢？我回答：老師給我報(bào)了個(gè)鉛球和壘球，因?yàn)槲液屠蠋熽滞笃骄至恕?/p>

值日作文 篇3

李奕勝！別跑！你給我回來！

不可能！這輩子都不可能回去的！我背著一個(gè)死沉死沉的書包，邊跑邊回頭應(yīng)道。

那是一個(gè)周五的下午，放學(xué)鈴剛剛打響，教室里還是鬧哄哄的，同學(xué)們大都還沒有回家?？粗@如同趕集一般的混亂場面，扭頭看了看四周，真有些做賊心虛的感覺，發(fā)現(xiàn)榮老師不在，頓時(shí)起了歪心思。

我今天是要值日的，我要干的活說難也不難，說簡單吧又不合適我要去倒垃圾。這個(gè)活在其他人眼里應(yīng)該算是很輕松的了，可我不這么認(rèn)為，你想啊，以我們班生產(chǎn)垃圾的速度來說，半天一桶可是一點(diǎn)都不夸張啊。有時(shí)垃圾還經(jīng)常滿出來，導(dǎo)致后面的儲(chǔ)物房里常常垃圾滿地，一片狼藉。更加讓我忍受不了的是垃圾桶里還經(jīng)常有辣條的食品包裝袋，這個(gè)辣條你放一會(huì)兒還好，放久了之后，它的味道與其它雜七雜八的垃圾放在一起，可真是應(yīng)了遺臭萬年這個(gè)成語。因此，我在周五時(shí)下定決心，堅(jiān)決不再倒垃圾了。

我把書包偷偷地從地上拿起來，再輕輕地放到桌面上，動(dòng)作輕得好似在放一個(gè)炸藥，稍有差錯(cuò)，就會(huì)釀成不可挽回的后果。

我把要帶的作業(yè)裝進(jìn)書包里，拉好拉鏈，剛準(zhǔn)備背上書包溜之大吉，身后冷不丁傳來一道聲音。

你想干嘛啊？逃跑啊！

這道聲音仿佛帶有魔力，在我耳邊響起的剎那，仿佛瞬間把我冰凍住了一樣。半晌，我緩緩扭過頭去。是了，沒錯(cuò)，就是她！一頭兇殘的女暴龍！優(yōu)秀勞動(dòng)委員，我的二師弟朱八喜是也。二師弟怕也是我現(xiàn)在最不想看到的人了，又仿佛在她頭頂上不斷閃爍著的，是勞動(dòng)委員四個(gè)金燦燦的大字，也是我這種想逃值日的宵小之輩的剋星。

我沖她笑了笑，笑容里卻充滿了尷尬。

怎么可能呢？我是這種人么？哎呀！我不會(huì)逃的啦！你去忙你的吧！我對(duì)她說道。

你以為我會(huì)信你嗎？你不逃，你背書包干什么？諸柏希死死盯著我，看上去一點(diǎn)都不信我。

造孽呀！肯定是我平常騙她騙太多次了，導(dǎo)致她都不信我了。不行！李奕勝，你不能放棄，你一定會(huì)成功的！

我重新振作了起來，又對(duì)她說到：你不懂，我這是想倒完垃圾就直接走啦！哎呀，你去忙你的吧！

諸柏希聽我都說到這份兒上了，這才不情愿地走開了。

我看見她，心中懸著的那塊大石頭終于放下了。我又悄悄背起書包往門外走去。我如愿以償來到外面，我感覺這個(gè)世界都在圍繞著我轉(zhuǎn)動(dòng)。

我高興極了，盡管身后背了一個(gè)書包，但還是覺得自己輕飄飄的，像天邊的一朵浮云，大樹上的一片樹葉，正隨著風(fēng)盡情地舞蹈呢。

我的手輕快地?cái)[動(dòng)著，邁著輕飄飄的步伐，來到了一樓。就在這時(shí)發(fā)生了一件讓我非常懊悔的事情，就連現(xiàn)在回想起來還是會(huì)有無盡的懊悔。我的手在擺動(dòng)的過程中無意碰到了我的口袋，在這一秒之間，我腦子里突然像有一道白光閃過：我的校卡放柜子里了！

我愣了幾秒，臉上的表情開始扭曲起來，臉色臭得像一個(gè)壞了的雞蛋。我開始咬牙切齒的咒罵我自己不斷地對(duì)自己說：李奕勝！你是干什么吃的呀！你只顧收拾作業(yè)，不知道要拿校卡嗎？你把腦子忘了帶，好嗎！

我當(dāng)時(shí)真的是氣急敗壞，滿腔悔恨擠滿我的喉嚨，只差對(duì)小狗罵三字經(jīng)了。但當(dāng)時(shí)架空層里都是人，又沒有小狗，根本不敢破口大罵。又恨不得不取?？ㄖ苯記_出校門外算了。可是我要是不帶?？ɑ丶业脑挕＠蠇尶隙ㄓ忠獊y說我一頓了，想來想去，還是回去拿校卡比較好一點(diǎn)。

我原路返回教室，每一步走得是那么沉重，遲緩，跟剛剛的輕快飄然相比，形成一個(gè)鮮明的反差。但即使你再苦，再累，生活還是得繼續(xù)呀，不是嗎？我只好一步一個(gè)腳印地走回教室，用外套擋著頭，裝作一副若無其事的樣子，走回自己的座位，拿到了?？ā?/p>

正想出去呢，身后就傳來了一個(gè)聲音。

哎喲！這不是李奕勝嗎？怎么？良心發(fā)現(xiàn)啦？想回來值日，不跑啦？

我一聽到這個(gè)聲音，整個(gè)人如同被從頭到尾潑了瓶冰水，心拔涼拔涼的。但心里還是抱有一絲幻想：說不定，是我聽錯(cuò)啦？

我把頭轉(zhuǎn)過去，定睛一看，不會(huì)錯(cuò)了，這血淋淋的現(xiàn)實(shí)，兇殘的擊碎了我美好的幻想。是了，又是我那魔王二師弟諸柏希！

我訕訕地笑了一下，突然指著后門大叫一聲：快看！榮老師叫你！

她回了回頭。我立刻拔腿就跑，諸柏希也迅速反應(yīng)過來，大叫一聲：李奕勝！別跑！你給我站??！

不可能！這輩子都不可能回去的！我邊回頭邊喊道，身上的書包也隨著慣性在那里擺動(dòng)，仿佛在迎合著我。這就是故事開頭的那一幕。

我跑得飛快，但是背上的書包不允許，我又不能把它丟掉。魔王在后面邊喊邊追，離我越來越近，我發(fā)現(xiàn)我在平地是不可能甩掉她了，只好往初三教學(xué)樓那邊跑。

那里原本安靜的學(xué)習(xí)氛圍，因?yàn)槲覀儍蓚€(gè)不速之客而搞得雞飛狗跳。我倆繞著初三辦公樓跑來跑去，一會(huì)兒上樓，一會(huì)兒下樓。漸漸地，我的體力開始不支，二師弟也是如此。

最后我來到了階梯教室這里。我發(fā)現(xiàn)這里沒有燈，黑漆漆的。從門口一進(jìn)去還有塊好大的黑布。我頓時(shí)心生一計(jì)，鉆了進(jìn)去。留給我的時(shí)間不多，魔王馬上就要追過來了。

我把門半掩，把那塊黑布拿了起來，心想：只要她敢進(jìn)來。我就把這塊黑布套在她頭上，趁亂逃出去。

近了近了！我能清楚聽到她的腳步聲，以及喘氣聲。我屏住自己的呼吸，手心里全是汗。她進(jìn)來了，第一反應(yīng)是先往右邊的門后面看了一眼。我心想：這個(gè)是個(gè)絕頂?shù)拇蠛脵C(jī)會(huì)呀！你看。她現(xiàn)在背對(duì)著你，只要你把這塊黑布蓋他頭上，你就絕對(duì)能跑出去了。可是最難辦的一點(diǎn)就是她是個(gè)女生。如果是男生，我絕對(duì)二話不說就把他蓋住，說不定還會(huì)踹他一腳讓他滾到地上去

可惜啊，沒有如果，她就是個(gè)女生。

我只好放下了手中的黑布，嘆息一聲

值日作文 篇4

《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》(以下簡稱《指南》)強(qiáng)調(diào)：“要充分理解和尊重幼兒發(fā)展進(jìn)程中的個(gè)別差異，支持和引導(dǎo)他們從原有水平向更高的水平發(fā)展……”《指南》在“社會(huì)領(lǐng)域”下的“人際交往”子領(lǐng)域中，明確提出教育目標(biāo)：引導(dǎo)幼兒具有自尊、自信、自主的表現(xiàn)。作為一名教師，在工作中怎樣充分利用幼兒一日生活中的零散環(huán)節(jié)，幫助每一個(gè)孩子獲得發(fā)展，最終實(shí)現(xiàn)自尊、自信、自主?如何在每一個(gè)孩子的原有基礎(chǔ)上，給予適時(shí)、適度的引導(dǎo)?在我和孩子們開展值日活動(dòng)的過程中，我轉(zhuǎn)變觀念和做法，從以往“我要教孩子做什么”的出發(fā)點(diǎn)轉(zhuǎn)變?yōu)椤昂⒆有枰易鍪裁础钡某霭l(fā)點(diǎn)，在充分理解和尊重孩子的發(fā)展進(jìn)程和需要的基礎(chǔ)上，給予孩子更多的自主機(jī)會(huì)、更大的自主空間，真正滿足了孩子發(fā)展的需要，使孩子獲得自主發(fā)展。

為什么不愛做值日

通過前一階段的培養(yǎng)，我班孩子對(duì)值日生工作的內(nèi)容、方法已經(jīng)很熟悉了。升人大班，開學(xué)初我就為孩子們創(chuàng)設(shè)了“勞動(dòng)最光榮”的墻飾環(huán)境，按能力強(qiáng)弱幫助孩子們分好值日小組，并為孩子們準(zhǔn)備了值日用的小圍裙，引導(dǎo)孩子們積極參與值日生工作。孩子們順利地開展了值日生的工作?？墒?，過了一段時(shí)間我發(fā)現(xiàn)，早來園做值日的孩子越來越少，無論老師前一天怎樣提示，第二天總會(huì)有孩子不來做值日。難道是因?yàn)楹⒆硬辉竸趧?dòng)，嫌累個(gè)白麻煩?還是不愿意為集體做事情?

周一，輪到洋洋做值日時(shí)，他又來晚了?！把笱?，你知道自己是今天的值日生嗎?”洋洋聽我這樣問，低下頭，看來孩子知道自己沒來做值日是不對(duì)的。于是，我蹲下身，看著洋洋說：“洋洋，我們班每一個(gè)小朋友都愛我們班，愿意為大家服務(wù)，對(duì)嗎?”洋洋點(diǎn)點(diǎn)頭?！澳俏覀兿麓文茉鐏硪恍﹩?”我說。洋洋小聲說：“馬老師，我愿意為大家服務(wù)，可是我周末回奶奶家，奶奶家離幼兒園特遠(yuǎn)，所以周一早上總晚?！甭犃搜笱蟮脑挘乙庾R(shí)到，原來孩子們并不是不愿意參加值日，而是有一些不得已的原因。于是，我們進(jìn)行了第一次調(diào)整。

值日時(shí)間自己做主

我和孩子們一起將原來固定安排好的值日生時(shí)間表，調(diào)整為互動(dòng)環(huán)境墻飾，每個(gè)孩子自制了自己的頭像作為值日牌，我又和孩子們一起商量：“怎樣把值日生牌固定在墻上?讓大家都知道你的值日時(shí)間?”孩子們自己動(dòng)手制作了插牌用的小口袋，每周根據(jù)自己家庭生活的時(shí)間，自己計(jì)劃來園做值日的時(shí)間，提前將自己的值日牌插在相應(yīng)的時(shí)間口袋里。孩子們在這一過程中不僅提高了動(dòng)手能力、解決問題的能力，而且在自主計(jì)劃班級(jí)值日活動(dòng)的過程中增強(qiáng)了合理安排時(shí)間、自我管理的能力，并從“要我做值日”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙鲋等铡?，愿意為班?jí)做事的歸屬感和認(rèn)真做好值日工作的責(zé)任意識(shí)被激發(fā)出來。

值日內(nèi)容自己做主

一次，動(dòng)手能力強(qiáng)的浩浩說：“每次我都負(fù)責(zé)擦玩具，老做這個(gè)覺得沒意思了?！迸?，大班的孩子需要不斷豐富活動(dòng)的內(nèi)容，喜歡更有挑戰(zhàn)、更新鮮的活動(dòng)，希望學(xué)習(xí)做更多的事情。了解到孩子們不早來園做值日的原因，我意識(shí)到孩子們需要的是更多的自主空間，我應(yīng)該把班級(jí)活動(dòng)的自主權(quán)交給孩子們，讓他們自己來安排。

于是，我和孩子們共同協(xié)商討論，請(qǐng)孩子們說說他們希望做些什么事情，自己決定班級(jí)值日生需要完成的工作內(nèi)容，并請(qǐng)孩子們自己來安排做這些工作的時(shí)間。孩子們覺得，值日生不僅可以在早晨負(fù)責(zé)餐前準(zhǔn)備，還可以在戶外活動(dòng)時(shí)做溫馨提示，在離園時(shí)整理玩具等。孩子們把這些內(nèi)容用繪畫的方式記錄下來，相互提示，可以根據(jù)自己的能力和興趣自主選擇值日的內(nèi)容。孩子們在共同討論值日內(nèi)容的過程中更加明確了值日生的職責(zé)，同時(shí)也從中學(xué)習(xí)到根據(jù)自己的需要和團(tuán)隊(duì)的任務(wù)進(jìn)行合理的分配。

值日伙伴自己做主

班級(jí)中原本有些動(dòng)手自理能力較弱的孩子，為了使這些孩子也能感受為同伴服務(wù)的快樂和自己動(dòng)手做事的自信，我特意把他們和一些動(dòng)手能力較強(qiáng)的孩子分配在一組。但漸漸地我發(fā)現(xiàn)，孩子們經(jīng)過一段時(shí)間的鍛煉，雖然動(dòng)手能力增強(qiáng)了，可是參與值日的熱情卻似乎降低了。這是什么原因?平時(shí)內(nèi)向的小天說：“我不想和×××一組，他老是讓我聽他的?！钡搅舜蟀啵√斓母鞣矫婺芰τ辛撕艽蟮奶岣?，他不僅僅滿足于在活動(dòng)中被別人安排和照顧，也希望更加主動(dòng)地參與活動(dòng)。

原來，這些孩子隨著自身能力的發(fā)展不再滿足于被幫助，他們也期望發(fā)揮自己的能力更多地給予別人幫助。于是，我將原來的值日小組的固定搭配轉(zhuǎn)變?yōu)樽杂山M合的搭配方式，讓孩子們自己尋找小伙伴共同值日。在這一過程中，孩子們與不同能力發(fā)展水平的伙伴們有了更多的交往機(jī)會(huì)，不僅能從比自己強(qiáng)的孩子身上學(xué)習(xí)到更多的做事方法，而且能夠在與比自己能力弱的同伴共同值日的過程中學(xué)到如何幫助他人。

通過三自主調(diào)整，值日生這個(gè)環(huán)節(jié)獲得了更多的教育價(jià)值，真正把活動(dòng)的自主權(quán)交給孩子們，讓孩子們在自由的環(huán)境中變得更加自主。

值日作文 篇5

星期五的一天，是我們班本周內(nèi)真正全齊的一天，同學(xué)們的狀態(tài)都不錯(cuò)。

我們的值日班長都在語言文字方面得到了鍛煉和成長，讀著班長們的日記，清晰地感到了一顆顆為集體著想的心，一個(gè)個(gè)對(duì)集體進(jìn)步的企盼，一雙雙注意觀察的眼神，一份份值得的信任。日記里，關(guān)注著班級(jí)地面的衛(wèi)生，關(guān)注著課間的紀(jì)律，關(guān)注著作業(yè)的上交情況，關(guān)注著同學(xué)們的出勤，關(guān)注著同學(xué)們的穿衣保暖，關(guān)注著積極學(xué)習(xí)的同學(xué)。日記里，有無情地揭露，有熱情洋溢地表揚(yáng)，有每次小測前復(fù)習(xí)的提醒，有期末測試就要到來的動(dòng)員。

這份日記已經(jīng)寫滿了整整的一本，第二本已經(jīng)開啟了數(shù)日。當(dāng)一個(gè)不起眼的小事堅(jiān)持日久的時(shí)候，它的力量就會(huì)凸顯出來。班級(jí)日記留存了我們的記憶，班級(jí)日記留存了值日班長的字跡，未來的你們定有大的成就，暢想著美好的未來，當(dāng)我們再回首再相聚時(shí)，拿出這份日記，輪流閱讀時(shí)，是不是會(huì)有一種幸福滿滿呢。

如果你有信心一天寫足三百字以上的話，就請(qǐng)你主動(dòng)當(dāng)一天值日班長吧，留下你這一天的字跡，記錄下你與大家共成長的經(jīng)歷。

當(dāng)上值日班長的你，責(zé)任心、正能量、關(guān)愛他人、關(guān)心集體、認(rèn)真學(xué)習(xí)、反思自己一下子就被調(diào)動(dòng)起來了，細(xì)細(xì)品味，這是一次服務(wù)集體，提升自己的過程。王老師的目標(biāo)，是每一名同學(xué)都要參與到值日班長活動(dòng)中來，原來是無條件的參與，現(xiàn)在是有條件的參與，條件就是要保證寫出三百字的班級(jí)日記。

就在下周一，開啟全員參與的每天三百字以上的班級(jí)日記。

值日作文 篇6

今天是我們第二小組值日。

老師分配我去洗毛筆、調(diào)色盤、水桶和墨碟子。我瞟了一眼水池：沾過墨汁的毛筆橫七豎八地插在水池里、水桶里，墨碟子上全是漆黑漆黑墨汁，把原先潔白的水池變得這里黑一塊，那里灰一塊的，調(diào)色盤上還有殘留的顏料，被水這么一沖，變得花花綠綠的，水桶里的水是灰黑色的，水桶的邊緣還有些墨汁?？匆娺@么多東西，我不得不馬上開動(dòng)。

先是毛筆。我抓著一把毛筆，在水池的一塊空地上，和著“嘩——嘩——”留下的水，左右來回地搓著，黑色的水便從毛筆里緩緩地流了出來，毛筆一點(diǎn)點(diǎn)在變干凈，黑色的水越流越多，終于，毛筆洗好了。

然后是調(diào)色盤。調(diào)色盤上花花綠綠的，我拿到水龍頭底下沖，一邊將一只毛筆在上面來回擦拭著，花花綠綠的顏料在流水的沖洗與毛筆的擦拭下，花花綠綠的顏色也漸漸消失了，露出了原本的潔白。

接著說水桶和墨碟子，把黑漆漆的水倒掉，只剩沾你在周圍干了的墨跡。我拿過抹布，用水浸濕再沿著水桶和墨碟子的邊緣擦了起來。這些干了的墨汁很難擦，用力地擦著墨跡，過了好一會(huì)兒，才擦掉污跡。

終于，教室都打掃干凈了，我們累得腰酸背痛，慢慢地走回了教室。美術(shù)課的值日可真難打掃?。?/p>

我值得去努力作文錦集

通過寫作我們可以發(fā)現(xiàn)生活的美好，良好的寫作能力是展現(xiàn)綜合素養(yǎng)的有力證明。寫作文有什么好技巧？欄目小編為您整理了這篇有關(guān)“我值得去努力作文”的研究報(bào)告，愿您在這里找到自己的閱讀興趣和習(xí)慣掌握自己的閱讀技巧！

我值得去努力作文(篇1)

很多時(shí)候，面臨很多事情，無從選擇，雖說選擇就像那選擇一粒豆那么容易。其實(shí)，也沒有說的那么簡單。面對(duì)人生的十字路口，我們不會(huì)那么容易選擇，選擇的前提是要努力，達(dá)到你可以選擇的條件。

“看清了放向再行動(dòng)才會(huì)成功。”作為中學(xué)生的我，我也會(huì)牢記在心，隨時(shí)隨地要自信，努力，改變自己。生活中會(huì)有很多很多的誘惑，就像你在寫作業(yè)時(shí)，旁邊放著手機(jī)，你會(huì)忍不住去碰它。在面對(duì)誘惑時(shí)，我們一定要堅(jiān)守自己的目標(biāo)，找準(zhǔn)自己的方向去努力?！澳繕?biāo)在哪，路就在哪?！?/p>

面對(duì)人生的第一個(gè)十字路口，要在很多競爭中，突出自己，找到正確的路口，在以前不懂事的時(shí)候，哪個(gè)小孩子不認(rèn)為努力其實(shí)很簡單，長大也就明白了，正當(dāng)青春年少，正是努力沖前的好時(shí)光。過了這個(gè)時(shí)候，想努力也就晚了。現(xiàn)在很多人只顧著享受生活，隨意揮霍自己的時(shí)間，未來也就隨風(fēng)而散了。想一想，如果將來你有了自己的家庭，要有自己的孩子。如果你年少時(shí)不努力，未來要怎么面對(duì)。現(xiàn)在你還小，父母下半輩子也供在你身上，花費(fèi)了她們的年華，時(shí)間也一直在磨著棱角，照顧你下半輩子，如果不努力，換來的，只是她們一頭白發(fā)和她們心中的孤獨(dú)。

“時(shí)間是讓人措不及防的東西，晴時(shí)有風(fēng)陰有時(shí)雨，只念著往昔，偷走了金絲卻留住一個(gè)你。歲月是一場有去無回的旅行，好的壞的都是風(fēng)景，別怪我貪心，只是不愿醒?！痹笧檫@光芒的未來而努力，不想讓父母在花甲之年擔(dān)心我們，不想讓父母為你擔(dān)驚受怕而躺在床上。

我想，都不可能向父母一直伸手要錢。所以為了美好的未來，在將來盡到自己的孝義，過上一個(gè)好的生活而努力。

這一次，我選擇努力!

我值得去努力作文(篇2)

一切都會(huì)過去

“一切都是瞬息，一切都會(huì)過去，而過去了的，將變成親切的懷戀!”依舊記得兒時(shí)用稚嫩的筆體寫下普希金的這行詩句，制成卡片夾在書中，每當(dāng)心情憂郁的時(shí)候，它就如一縷花香，如絲如縷散發(fā)在我的心中。

好事與困境總會(huì)過去的。還記得古人說過一句話“禍兮福所倚，福兮禍所伏”。任何事情好事太多了一定會(huì)陷入困境，而好事也因困境的消失而展現(xiàn)出來。所以無論好事還是困境，一切都會(huì)過去。

蘇軾在經(jīng)歷官場磨難后，為什么他沒有摧倒得煙消云散?我想，這不僅是因?yàn)樗幸环N“海納百川，有容乃大”的博大胸襟，還是一種“一切都會(huì)過去”的豁達(dá)，讓他面對(duì)生活中的不如意和情感的悲愁，從而更加上升了一層淡泊的境界。

追溯歷史，天下由夏至商，由商至周，由周至秦，由秦至漢直到今天，有多少王朝由興到衰再到滅亡，“天下分久必合，合久必分”，一切都會(huì)漸漸隨著時(shí)間的流逝而消失，一切都不會(huì)因王朝的滅亡而停止了前進(jìn)的腳步，一切都會(huì)過去。

人生是短暫的。一個(gè)人無論你是國家元首，還是普通人民；無論你是有經(jīng)天緯地之才，還是碌碌無為；無論你是成功或是失敗，你都會(huì)有生老病死之日。一切都會(huì)因時(shí)間的流逝而消失，一切都會(huì)過去。

許多人在各種失敗的苦悶中都會(huì)有一種信念“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村?！彼麄儓?jiān)信著天無絕人之路，就是山窮水盡，也會(huì)有柳暗花明的一天。就好像冬天過去就會(huì)春暖花開。如漢初三杰之一的韓信，被人稱為胯夫且乞食為生，又沒錢埋葬母親?？伤麍?jiān)信一切都會(huì)過去，最終棄楚歸漢，漢王劉邦金壇拜帥，大展平生之能。又如漢文帝劉恒，呂后時(shí)殺了許多劉邦之子，見劉恒為人謹(jǐn)慎而沒有殺他把他封為代王，但劉恒堅(jiān)信一切都會(huì)過去的，最終，周勃，陳平于呂后死之后誅滅諸呂，請(qǐng)劉恒登基為孝文皇帝。

歡樂是人生的驛站，挫折是人生的旅程。只要堅(jiān)持到底就一定會(huì)有收獲，因?yàn)橐磺卸紩?huì)過去。

曾經(jīng)，我看過一部影片《三傻大鬧寶萊塢》，十分勵(lì)志，故事情節(jié)或許我已忘得差不多了吧，但片中主人公的一句話“一切順利”卻令我記憶猶新。每當(dāng)遇到困難時(shí)，主人公便會(huì)一邊祈禱一邊念這句話，以此來激勵(lì)自己和鼓勵(lì)他人，在他面前一切困難都變得不再是困難。

生活，在我看來，就像是一次遠(yuǎn)洋航行。一路上不免遭遇狂風(fēng)暴雨，暴雨過后的海面，風(fēng)平浪靜，有的人活著，有的人死了。死了的.人，前一秒還在抱怨這糟糕的天氣，后一秒便被一個(gè)浪猛地打翻了；而活著的人呢，雙手合在胸前，“上帝保佑，一切都會(huì)過去”，迅速調(diào)整船的方向，艱難地堅(jiān)持著，沒過多久，便風(fēng)停雨止了。

生活，在我看來，就像是一次馬拉松長跑。隨著距離的拉長，隊(duì)伍不斷地縮小。大多數(shù)人是在半路就停下了前進(jìn)的腳步，還有一部分人在距離終點(diǎn)幾百米的地方遺憾離場，是什么力量支撐著那最后一小部分人抵達(dá)終點(diǎn)呢？有一次，一名馬拉松運(yùn)動(dòng)員在獲得冠軍后接受采訪時(shí)說：“我只是把長跑線路劃分為幾段短距離的路途，并設(shè)立幾個(gè)結(jié)點(diǎn)，每當(dāng)?shù)诌_(dá)一個(gè)結(jié)點(diǎn)時(shí)，我便會(huì)告訴自己‘一切都會(huì)過去’，繼而堅(jiān)定地邁向下一個(gè)結(jié)點(diǎn)?！?/p>

生活，在我看來，就像是一次殘酷的戰(zhàn)爭。弱者終將被踢出這個(gè)舞臺(tái)，強(qiáng)者才能一站到底?，F(xiàn)在，不少明星依靠商業(yè)性的包裝，一夜成名，迅速風(fēng)靡網(wǎng)絡(luò)，成為報(bào)刊、電視頭條，但一段時(shí)間后便又銷聲匿跡，他們又剩下點(diǎn)什么呢？真正的明星，也許獲得的榮譽(yù)并不比那些商業(yè)性的明星多，但他們不同的是，他們將那些名利看做是糞土，一切都會(huì)過去，那些只不過是過去的輝煌罷了，重要的是當(dāng)下。

一切都會(huì)過去，生活中的困難、不如意、磨難都會(huì)過去，所以在陰郁的日子里，不要悲傷，不要心急，相信吧，那快樂的日子終將來到。生活中的成就、名利也會(huì)過去，一切只是過眼云煙，因此不要迷失自我，做真正的自己。

時(shí)間如流水般悄悄地走了，淡淡的花香漸漸地散了，輕得似乎從未存在過。一切都會(huì)過去，一切的記憶都將被時(shí)間的浪潮沖淡，但心不會(huì)遺忘，即使是那些被記憶拋棄的過去。

河邊的那株金銀花不知多少次的花開花落，我將一小瓶手折星星埋入花的根下。似曾相識(shí)的畫面，依稀記得那時(shí)的我天真地認(rèn)為將自己的愿望埋入土中，將來收獲一樹的禮物。如今的我暗暗好笑當(dāng)時(shí)的自己，但也許未來的我也會(huì)笑話如今的自己吧。那花下埋入的，不僅僅是星星，也是我已逝去的童真。

一切都會(huì)過去，一切都會(huì)消失殆盡，那為什么不把握住現(xiàn)在？

在寧靜的夜晚，仰望星空，尋找那一顆最亮的星，輕輕吐出自己的心事。望著夜幕展開無限的幻想，一切稀奇古怪的想法在小小的空間里暢游。有時(shí)莫名其妙地笑出聲，不顧他人奇異的眼神，繼續(xù)沉迷于自己的精神世界。

隨意地和朋友們打打鬧鬧，毫無形象地和她們瘋狂地滾成一團(tuán)，會(huì)為了一個(gè)并不怎么好笑的冷笑話笑得打滾，會(huì)互相吐槽，會(huì)一起研究某個(gè)不正常的朋友是否是來自異世界。這樣的她們即使今后將離我遠(yuǎn)去，也許在生命中不再有所交集，但我在心中記得，我曾經(jīng)擁有過這樣一群朋友，曾和她們度過許多快樂的時(shí)光，留下了許多深刻的記憶。

現(xiàn)在為了我們操碎心的老師，即使今后不再相見，我也依然記得這些老師為我們付出了多少心血，在陪伴我們的這幾年給予了我們多少教導(dǎo)。

雖然一切都會(huì)過去，這些美好都將變成回憶。但那又如何？把握現(xiàn)在，看向未來，讓生活變得充實(shí)美好，讓自己為過去不留遺憾。

我值得去努力作文(篇3)

不是所有的努力都值得被回報(bào)

點(diǎn)點(diǎn)這禮拜第二次和我抱怨新工作加班頻繁的時(shí)候的時(shí)候，已經(jīng)是晚上十一點(diǎn)多了，她剛從公司出來，哭著喊著叫我陪她吃夜宵。

一盤小龍蝦就著一瓶冰啤酒，她激動(dòng)的面色通紅，口沫橫飛、手舞足蹈的給我表演新上司開會(huì)有多智障。

初春的晚上依舊很冷，我緊了緊身上的棉衣，看她依然沒有停下來的意思，只好無奈的開口打斷了她生動(dòng)形象的表演，你最近怎么老加班？新工作很忙嗎？

僅僅一小時(shí)之后我就體會(huì)到了什么叫作死我簡直身體力行的深刻解釋了什么叫哪壺不開提哪壺：這個(gè)問題突然打開了她的苦水閘。

她說她這個(gè)禮拜天天都在加班，今天已經(jīng)是她最早下班的一天了。新上司要求很高，甲方更難纏，方案修改了三遍都不滿意，今晚回去得繼續(xù)熬夜。已經(jīng)連續(xù)兩三周周末沒好好休息過了，一個(gè)月就拿那么一點(diǎn)薪水真不知道這工作有什么意思。為了這份方案她光收集整理的資料都能碼滿一張桌子。

說著說著她還抹了一把眼淚，酸溜溜的說明明這組是自己最努力，每周之星還評(píng)給別人，大公司黑幕太多了。

我不是第一次聽她抱怨工作太忙太累，她的努力與收獲不成正比了，但每次看到她朋友圈里凌晨更新的滿是資料的桌面和當(dāng)白開水喝的咖啡，又不知道怎么安慰她，努力的還不夠嗎看起來已經(jīng)非常足夠了??！

我最終也只好安慰她時(shí)運(yùn)暫時(shí)不濟(jì)而已，總能好起來的。

我也很疑惑，為什么每一份工作對(duì)點(diǎn)點(diǎn)來說都好像特別的困難，她不是一個(gè)專業(yè)能力不過關(guān)的人，怎么會(huì)把自己弄得這么累。

后來有一單任務(wù)正好是與她們公司的業(yè)務(wù)合作，對(duì)方派出的代表又碰巧是點(diǎn)點(diǎn)他們團(tuán)隊(duì)的一位前輩，我旁敲側(cè)擊的聊過天后才明白，原來也是萬事皆有因前輩嘴里的點(diǎn)點(diǎn)與我認(rèn)識(shí)的點(diǎn)點(diǎn)大相徑庭。

聽說點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)公司沒多久，她的勤勉就出了名，多少次同事早早下班，偌大公司只剩她一個(gè)人，剛開始幾乎所有同事都暗暗咂舌感嘆現(xiàn)在的九零后小姑娘們的拼勁兒。

但可惜也只是最初而已。

很快各位前輩們就發(fā)現(xiàn)，雖然看起來她一直在忙，但效率很低。

她總是策劃做一半就跑去微博找靈感，或者就是去微信咨詢某位大神朋友，通常都是有去無回。再就是去串門打聽瑣碎，聊些閑話，取個(gè)快遞，喝喝咖啡。時(shí)間打發(fā)起來是非常快的，別人在忙工作的時(shí)候，她忙于社交，那么別人休息和社交的時(shí)候，她補(bǔ)在工作上好像也是合適的事。

前輩說完，思考了一下又補(bǔ)了一句：可能是因?yàn)槟贻p，還不懂努力是有方法的吧。

聽前輩說完，我突然想起點(diǎn)點(diǎn)上一份工作好像就是因?yàn)樯习鄷r(shí)間刷朋友圈丟掉的，當(dāng)然，按點(diǎn)點(diǎn)的話說，她明明是在和客戶聯(lián)系，卻被上司冤枉，只是因?yàn)樽约旱呐θ侨搜奂t罷了。

聽到別人對(duì)點(diǎn)點(diǎn)的評(píng)價(jià)與點(diǎn)點(diǎn)對(duì)自己的評(píng)價(jià)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)認(rèn)知誤區(qū)好像很多人都如此：

我們總是會(huì)想當(dāng)然的把努力和吃苦劃上等號(hào)。

好像大多數(shù)人提起努力都會(huì)想起埋頭苦干，揮汗如雨這種畫面感十分強(qiáng)烈的詞匯。聽說有人累死累活熬夜讀書卻掛科，有人不吃不喝拼命加班卻無緣優(yōu)秀，我們通常都會(huì)感嘆這些人吃了這么多苦，最后還沒能成功，虧了。

可是你是否有想過，他們吃的那些苦，難道都是因?yàn)椴豢煽沽Σ坏貌怀詥幔?/p>

我起初也喜歡這樣，總是標(biāo)榜自己努力多少卻沒收到過價(jià)值相當(dāng)?shù)幕貓?bào)。直到我發(fā)現(xiàn)很多我認(rèn)為是有天賦的朋友們，都比我會(huì)努力多了的時(shí)候，我才明白了努力不等于吃苦的道理。

我發(fā)現(xiàn)我之所以熬夜趕稿，是因?yàn)榘滋煳译m然開著文檔卻也開著微博微信；之所以通宵碼字，是因?yàn)槲抑皫讉€(gè)禮拜一直瞎忙活卻沒有算好截稿日期；甚至有時(shí)候連我拿來標(biāo)榜自己工作認(rèn)真的廢寢忘食也不過是因?yàn)楣ぷ鲿r(shí)間安排不合理導(dǎo)致的吃不及飯。

把努力等同于吃苦，不免會(huì)讓自己的注意力更多的放在自己吃了多少苦上，而不是是否有科學(xué)的努力上。

過于看重吃苦的結(jié)果而忽視努力的過程，會(huì)讓我們沉浸在自己營造的自我感動(dòng)的幻想中不能自拔，變成一個(gè)只知吃苦，不論方法的拼命三郎。

不確定自己努力的方向，不改變努力的方法，你吃的苦不過是莫名其妙的徒勞無功罷了。

而其實(shí)你只要學(xué)會(huì)開始講究努力的方法并掌握之，就會(huì)發(fā)現(xiàn)有時(shí)候努力做事并不會(huì)讓自己吃多少苦，而當(dāng)覺著自己吃盡苦頭依然不見效果的時(shí)候，更大一部分可能是你正在用錯(cuò)誤的方法錯(cuò)誤的方向進(jìn)行錯(cuò)誤的努力。

千萬不要輕易把失敗和坎坷挫折當(dāng)作天將降大任于斯人的考驗(yàn)，因?yàn)檎f不定你正在做的努力，不過是在吃莫名其妙的苦而已。

我值得去努力作文(篇4)

他，應(yīng)該是我人生中遇見最重要的人;他，是啟發(fā)我人世間的哲理;他如那崇高的強(qiáng)者，而我像一只渺小的螞蟻，我比不上他!

那時(shí)，我看不起所有的乞丐，我覺得這種人就要遭世人拋棄， 它們的出現(xiàn)破壞了城市的美觀，當(dāng)我看到乞丐和拾荒者在垃圾桶里翻垃圾時(shí)，我就會(huì)感到肚子里一陣翻江倒海。不過，直到我遇到了他，使我改變了對(duì)乞丐的看法，不在輕蔑他們。

那天，我和我朋友來到廈門，手拉手哼著歌，走進(jìn)了地下通道，一進(jìn)去我就聞到一陣陣令人嘔吐的味覺，不禁皺了皺眉頭，涂涂舌頭。“你看他們好可憐啊，我們給他們一點(diǎn)幫助吧?！ㄎ业呐笥褢z惜又同情說到。此時(shí)我的心里有100萬個(gè)不愿意，但又不想掃他的興，就拉長臉:“好吧?！蔽倚⌒囊硪淼睦@了過去，生怕踩到，那些都是蒼蠅的垃圾。

我看到我的朋友一個(gè)接一個(gè)給他們錢，“這就是所謂的幫助，不勞而獲的收獲!”那些乞丐如同餓狼一般，貪婪地把錢奪過生怕有人搶他錢一樣，這讓我對(duì)他們的印象又壞了不少。

我想趕快給這些人錢就走，離開這個(gè)令人厭惡的鬼地方，我看到了一位正在撿瓶子的大哥哥，他穿著一件洗的變白的校服，一件灰色的褲子，這個(gè)人已經(jīng)是這群人最干凈的了。

我走上前去看:“給你錢?！蔽也粷M的說，他抬起頭瞪了我一眼:“我有手，我可以養(yǎng)活自己，不需要你的錢。”我愣住了，呆呆的站在那里，直到我朋友來叫我時(shí)，我才清醒過來:“他人呢?”我自言自語，我朋友說:“什么?”我對(duì)她說沒什么，我們一起回酒店了。我無法忘記那個(gè)有自尊心的哥哥，我也不會(huì)再看不起乞丐了。

他教育了我，不觸犯每一個(gè)有自尊心的人，拾荒者也是為了家人出來撿東西，他們用自己的手養(yǎng)活家人，有什么羞愧!

我值得去努力作文(篇5)

我美麗，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)自尊，我美麗。

自尊是一種內(nèi)在的理念，它看不見，摸不著，然而，我們又可以隨時(shí)隨地地感受到它的存在。

每一個(gè)生命都應(yīng)該擁有自己的自尊，可以說，沒有自尊的人是不完美的。我們知道，只有真正具有強(qiáng)烈自尊心的人才能真正做到。不管自己從事什么樣的職業(yè)，不管自己處于什么樣的地位，如果都能坦然與人交往，就會(huì)贏得自尊。正如丁遠(yuǎn)峙在《方與圓》中所說的：“我們可以寄人籬下可以求人也可以迎合人甚至聰明人有時(shí)還會(huì)想辦法讓別人覺得他比自己聰明，但在做這一切時(shí)，必須注意不能讓人因此而瞧不起我們，我們要讓他們感覺到哦們心中擁有自己的尊嚴(yán)，讓他們覺得我們是有分量的，這樣他們才會(huì)尊重我們?！?/p>

自尊是我們活著的精神支柱，唯有自尊才能贏得自愛·自信·自強(qiáng)。因而，維護(hù)我們的自尊，實(shí)際上就是維護(hù)我們做人的價(jià)值，屠格涅夫曾經(jīng)說過：“人假設(shè)沒有自尊，那就會(huì)一無價(jià)值”。

作為初中生，我的學(xué)習(xí)成績總是十一·二名，算是中等生，但對(duì)于班里的尖子生，我仍會(huì)極其自然的談話·做事，因?yàn)槲抑溃翰还苁菍W(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生，還是中等生，甚至是差生，區(qū)別只是成績的不同，況且成績是可以改變的，因此在尖子生前我們不需要有任何的約束。就像通常說的那樣：“人不能有傲氣，但不可無傲骨”所謂傲骨，我認(rèn)為：其實(shí)也是自尊的意思吧!

學(xué)會(huì)自尊，它會(huì)使你不會(huì)被人鄙視，能在人面前挺直腰桿。

學(xué)會(huì)自尊，它會(huì)使你的生活處處充滿陽光，人生更有價(jià)值。

想要做生活的強(qiáng)者，那么，要先從做個(gè)有自尊的人開始，懂得自尊的人是美麗的!

我美麗，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)自尊!

我值得去努力作文(篇6)

期中考試，已漸漸遠(yuǎn)去。這次考試，總體能用兩個(gè)詞來形容：“聞著傷心，見者流淚。”成績公布的那一刻，我屏住了呼吸，心中小鹿亂撞。但紙上那些“鮮紅”的數(shù)字令我瞠目結(jié)舌。上帝啊，我的歷史成績竟有了歷史性的“突破”——距離及格僅有一步之遙。唉，這個(gè)成績可是空前的，但我希望別不是絕后的啊。

古人云：“種瓜得瓜，種豆得豆”而我真是“自食其果”。哎，早知今日，何必當(dāng)初呢?古人語：“風(fēng)蕭蕭兮易水寒”。今我嘆：“考試結(jié)束兮，我玩完兒!”可畢竟是亡羊補(bǔ)牢，無濟(jì)于事啊。我從未想過自認(rèn)優(yōu)秀的我也會(huì)落到這般田地。說到原因，是多方面的。最主要的便是自己不知道努力，沒有持之以恒的刻苦精神，有的卻只是那三分鐘熱度。這種惡習(xí)也成為了“失敗”一菜的主要原料。能爬多高，就能跌多深，表會(huì)摔多疼。我算有了切身體會(huì)。

拿到各科試卷一看，真是觸目驚心。那一個(gè)又一個(gè)紅叉恰似一把把鋒利無比的尖刀，扎到我身上，痛在我心中啊。該對(duì)的沒對(duì)，該會(huì)的不會(huì)。今晚又將上演一場家庭不定式”語重心長般演講比賽“了。男子單講，女子單講，或是男女混合車輪戰(zhàn)了。唉，吾命休矣。

小小考試中透露出我內(nèi)心的那一份份龐大的自滿與狂傲。讓我知道自己在人群中是那樣渺小，那么的不堪一擊。這也算是對(duì)我的一個(gè)小小的懲罰吧。提前給我打上了預(yù)防針，為我敲響了警鐘。一次失敗不算什么，真所謂“失敗乃成功之母”;一次次的成功更不算什么，它終究會(huì)成為歷史，不值得我們過多的留戀。我們不能未卜先知，只能手捧最大的努力，去期待豐碩的果實(shí)。

努力吧，少年。所剩的時(shí)間不多了……

我值得去努力作文(篇7)

是的，我一直都深深地認(rèn)為，只要是努力的人，都值得被夸贊。因?yàn)榕Π桑?有時(shí)候就是一件很累很累的事情了。而且很多時(shí)候很努力的我們啊，也不知道自己以后面對(duì)的到底是什么。

那個(gè)時(shí)候吧，其實(shí)我們心底自然而然地就會(huì)流露出一種很恐慌的感覺，因?yàn)槠鋵?shí)我們自己都不清楚，自己以后的路到底該怎么走，那么毫無疑問，我們的生活自然會(huì)特別的艱難了，連努力起來都是深深地?zé)o力感，這種滋味不好受，我也是體驗(yàn)過的人。這個(gè)時(shí)候的努力，都是每個(gè)人的心理素質(zhì)在做戰(zhàn)斗了，也是非常讓人喜歡不起來的。只要每一個(gè)下定決心，決心去努力的，肯去努力的，能堅(jiān)定這件事情去努力的人， 我覺得其實(shí)都值得被夸贊。只要是能堅(jiān)定自己的心的，能夠踏踏實(shí)實(shí)腳踏實(shí)地去努力的人，我想都值得被夸贊吧。無論他們努力到頭來吧，最后的結(jié)果是什么，哪怕最后的結(jié)果其實(shí)是失敗的，他們努力了那么久，努力的那么累，到最后的結(jié)局還是失敗的。我想也千萬不要皺眉，沒事的，再來，只要失敗了再來就沒事。只要你曾經(jīng)有那顆努力的心，你也踏踏實(shí)實(shí)的去努力了，別人就要夸贊你。你有這顆心， 你也愿意付出行動(dòng)，最后失敗與否其實(shí)已經(jīng)不重要了，當(dāng)中的過程有時(shí)候才是最為重要的，其他的結(jié)果其實(shí)都不是特別重要了。有些時(shí)候過程真的是比結(jié)果重要一百倍呢，所以腳踏實(shí)地的做好，去努力的過程我們才是最要珍惜的吧。

努力的人都值得被尊敬，也值得被稱贊，因?yàn)樗麄冇行娜プ?，也踏踏?shí)實(shí)的去做了，就值得被稱贊一句，我覺得你們可以，只要努力了，以后什么都有可能！

我值得去努力作文(篇8)

每個(gè)人的心中，都有同樣一片天空。

每個(gè)活跳的生命，都是以不斷向上的態(tài)度，去迎接整個(gè)新的未來。倘若此刻把一把五顏六色的氣球放之于天，應(yīng)該所有人都會(huì)去歡呼，會(huì)去感慨，升得越高，即若夢想成真。

新的生命，新的開始。

一切都仿佛初醒般的，睜開了朦朧睡眼，洗漱完畢，便背上書包，開始了一日的學(xué)校生活。我們在學(xué)習(xí)，在汲取一切，周而復(fù)始地去重復(fù)這些行為。有人問，這樣做究竟是為了什么?我只知道，所有人都在去努力向上。

曾不小心將一粒黃豆種子落在了門隙里，便任意它去活出自己的色彩。沒想到，多日之后，這顆種子竟然擺脫了門縫的縛束，發(fā)了芽。那一株翠，在黑白的世界中顯得格外引人注目。

它完成了它的夢想，終于在堅(jiān)持不懈的努力之下挺立了起來。時(shí)常蹲下去觀察它微微搖動(dòng)的葉子，竟一時(shí)感覺這是世間最為美麗的色彩，這是一個(gè)生命的努力向上。

同一片天空下，即同樣的競爭。一切生命，總是向著上行走的，這是本能，更是追求。一個(gè)夢想，兩個(gè)夢想，千萬個(gè)夢想，匯聚在一起，就成了夢想的海洋。就像《大魚海棠》中的那樣，一條魚，沿著水柱盤旋而上，也許會(huì)停留，但總是咬牙堅(jiān)持向上的。生命也誠可貴，恰恰是因?yàn)樗鼙鼦壱磺卸ヅο蛏??；ㄓ珠_盛了一季，人又在逐漸失去年輕，終不過，去珍惜。

生活中，任何一次努力，一次發(fā)奮，一次去為了自己而付出，都是在向上。朝霞的鮮明與亮麗，刻在深深的天中。一座浮橋水天相接，每一步都是經(jīng)歷人生。

努力向上。

值日的事作文17篇

下面的“值日的事作文”相關(guān)內(nèi)容主題，是由幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您提供的，作文是激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造力和想象力的有效方法，作文可以拓展我們的文學(xué)素養(yǎng)讓我們的品味更加高雅。背書和加強(qiáng)課外閱讀，是有助于作文寫作的，寫作文的難點(diǎn)在哪里？

值日的事作文【篇1】

我是星期四值日的，今天又是星期四，又輪到我值日了。

放學(xué)了，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍回家了。教室里只剩下我、衛(wèi)生組長張羽、白文藝等打掃衛(wèi)生的同學(xué)。

白文藝是擦黑板的，王鑫宇是打掃包干區(qū)的。周穎豪生病沒有到校，就由他的好朋友史克中代替他打掃衛(wèi)生。史克中的任務(wù)是拖地，我的任務(wù)是掃走廊，組長張羽是抹臺(tái)子的，湯雨婷是掃教室的。

開始打掃衛(wèi)生了，我走到衛(wèi)生角，拿起掃帚和簸箕，又跑到走廊上看了看，走廊上的紙片和果皮雜物可真多?。?/p>

可不大一會(huì)兒，大大小小的雜物都成了我的手下敗將，乖乖地跳入了簸箕里。

我一看自己打掃過的走廊干干凈凈，心里別提有多高興了。

于是，我叫老師來檢查，老師看我打掃得這么干凈，高興地說：“你打掃得真干凈，可以回家了！”

最后，我背起書包，蹦蹦跳跳地回家了，回家準(zhǔn)備告訴家里人，老師今天表揚(yáng)我了。

值日的事作文【篇2】

星期三的值日生涯，真是要多滑稽就有多滑稽，只有我們的組長默默無聞地在勞動(dòng)，沒辦法，以身作則嘛！不相信？那聽我細(xì)細(xì)道來。

星期三的傍晚，是我們做值日，除了組長，其他的同學(xué)都興奮地說：“哈哈哈哈，我們又可以大玩一通了！”說著我們拿起各自喜愛的衛(wèi)生工具，準(zhǔn)備大顯神通。沈懿拿著“話筒”一一掃把的頂端，開始主持：“各位觀眾，久等了！下面請(qǐng)xx歌星登場，大家歡迎！”下面一片歡呼。

馬晗雨和陳瑜，各自拿著“毛筆”一一拖把，在地上寫著大字，他們互相觀摩，你夸我好，我夸你妙，各自都滿足一下虛榮心。

還有一位同學(xué)正慢條斯理地擦地板，我問他：“你怎么這么慢？”我不過才問一句，他早有十句在那里等著呢：“慢又怎么著？慢工出巧匠，慢工出細(xì)活，慢走跌不倒，小心錯(cuò)不了，慢櫓搖船捉醉蝦，慢……”天，還沒完沒了了！

突然，一聲巨響，我回頭一看，哦！原來“令狐沖”項(xiàng)圣杰和“金毛獅王”戚凱峰在“華山論劍”，他們你一刀，我一劍，打得你死我活，天昏地暗。忽然，“金毛獅王”中了“令狐沖”的劍一一拖把。我一看，哈！“金毛獅王”變成“灰毛狐貍”了。

教室里，可謂是掃帚與拖把齊飛，簸箕與抹布共舞！鬧得個(gè)雞飛狗跳，不亦樂乎！

“你們在干什么？”正在大家玩得不可開交時(shí)，突然，老師來了。他站在門口黑著臉大喝一聲，同學(xué)們一下子都變成了一根根木樁，一動(dòng)也不動(dòng)，像電影里的定格鏡頭似的。老師說：“馬上搞衛(wèi)生，別玩了！”說完就背著手走人了。

老師的影子剛從門口消失，同學(xué)們又開始“大鬧天宮”了。

值日的事作文【篇3】

開學(xué)第二天，老師選我當(dāng)值日生，我可高興了！這可是我第一次當(dāng)值日生??！媽媽說她小時(shí)侯都沒做過呢！

第二天一早，我胸前掛著值日生牌，邁著神氣的步伐走進(jìn)校園，甭提有多驕傲了！但是，到了班上，我心里卻暗暗擔(dān)心，“今天，我值日，他們會(huì)不會(huì)不聽我的話呢？會(huì)不會(huì)嘲笑我呢？”我鼓起勇氣，走進(jìn)班里。

正是早讀時(shí)間，除了我的好朋友周xx在講話，別的同學(xué)都在認(rèn)真地讀書。我提醒了他一下，他不光不理不睬，反而講得更響了。我生氣極了，準(zhǔn)備把他的學(xué)號(hào)記在黑板上。但是，我轉(zhuǎn)念一想，他是我最好的朋友，看在友誼的份上，我可不能記他的呀！這時(shí)，我聽見有同學(xué)小聲地說：“為什么我們說話，劉好就記，周xx說話劉好就不記呢？”

聽見這話，我再也不敢想周xx跟我的友誼了！頭腦里飛快地閃過一個(gè)念頭，“我是值日生，我可要做一個(gè)正直的人?！庇谑?，我大步走上講臺(tái)，記上了周xx的學(xué)號(hào)。

班里果然安靜了許多，因?yàn)槲沂且粋€(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)、鐵面無私的值日生嘛！

值日的事作文【篇4】

開心，興奮，跳舞，微笑，欣喜若狂。今天的心情像烈日一樣明亮！

因?yàn)殚L大了，第一次和同學(xué)逛街吃午飯！昨晚12點(diǎn)沒睡，今天早上6點(diǎn)半就起來了。吃了一點(diǎn)后，我和同學(xué)坐車去玩了?？上覀冞^分熱心，到了博庫書店，門還是鎖得緊緊的！看開放時(shí)間：9: 30才開放！天啊，上班這么晚了！已經(jīng)熱了。再看手機(jī)才九點(diǎn)。我瞬間暈倒！

無奈，只好和同學(xué)一起去超市吃冰激凌打發(fā)時(shí)間，更折磨人的是吃了冰激凌才9點(diǎn)15分，還要繞金鷹一周，兩周，三周。終于博庫開門進(jìn)去買書了！

午飯我們在必勝客吃了兩個(gè)披薩，一個(gè)牛排，香草鳳尾魚，兩杯飲料，但是吃了200多塊錢。為什么，為什么這么貴？結(jié)果忘了帶學(xué)生證，或者可以省點(diǎn)錢！

但是，但是，說到底，今天真的很開心！

值日的事作文【篇5】

篇一：做值日[300字]

學(xué)校里的事情像天上的星星一樣多，數(shù)也數(shù)不清。而我呢，寫的是我一輩子最重要的一天。

星期一，張老師安排我坐星期四的值日生。盼啊盼，盼了三天，我終于盼到了星期四。一大早，我到了學(xué)校，正準(zhǔn)備擦瓷磚，突然，老師說：“今天，誰是值日班長？”我小心翼翼地舉起了手。我暗暗地想：“呀！糟糕了，是不是老師要把我撤了？”可是，老師卻說讓我在講臺(tái)上領(lǐng)讀第三單元，我小心翼翼地走上講臺(tái)，看著下面的同學(xué)們崇拜我的目光，我得意地起了個(gè)頭。

中午到了，我們吃完午飯就忙活起來了。如果有人說活兒干好了，我就會(huì)讓他帶我到干活的區(qū)域。等他們?nèi)扛赏炅嘶顑?，我又去檢查了一遍。當(dāng)我還沒有把椅子弄暖，我又去檢查了一遍。中午，可真把我忙的不亦樂乎。

到了晚上，我等大家都走了。于是，我便和史慧宇在班級(jí)里，撿了垃圾，搬了桌椅，掃了地。等我感覺教室干干凈凈，一塵不染的時(shí)候，我開開心心地回家了。

今天可真是我最重要的一天。

篇二：做值日[300字]

今天周四，我做值日，但不要像前幾次慢吞吞的。因?yàn)樽蛱?，也就是周三，他們可是?3分鐘的神速把值日KO了。所以，我暗下決心，一定要在10分鐘完成值日。于是，我就與值日展開了一場別開生面的“大戰(zhàn)”。

我以迅雷不及掩耳之勢的速度，奔到第一排課桌，開始飛快地排起課桌來，大約80秒左右吧，一排排整齊的課桌展現(xiàn)在我的眼前，不過，一分鐘半過去了，這可是對(duì)我們來說是非常寶貴的??！我又看到 徐同學(xué)正在慢慢地掃地，我便小跑過去，對(duì)他說：“徐同學(xué)，你掃地慢，拖地快，我掃吧！你來拖地！”于是，我開始掃地，并嘟嚷著：“洗刷刷洗刷刷……”很快，掃地也好了，拖地也好了?！爸ā^了三分鐘！”接著，后面還有臟東西，胡同學(xué)在掃，不過慢了點(diǎn)兒，讓人心里看了真急！于是我跟他說：“胡同學(xué)，我來吧！”等我們把教室KO了，五分鐘也過去了。然后，我們飛快地選出了一個(gè)跑得最快的人，跑去幫助包干區(qū)的人，過了一會(huì)兒，他們也回來了。大家一看鐘，過了九分鐘，提前了四分鐘。大家歡呼著，跑回家去。

在這次值日，我雖然大汗淋漓，但我非常有成就感，讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂。

篇三：做值日[300字]

中午放學(xué)了，大家一下子沖出了教室，只剩下幾名值日生在教室里打掃衛(wèi)生。

顧詩雅無意中發(fā)現(xiàn)茶幾上沒茶，就發(fā)動(dòng)我們一起把水桶搬上去。于是我們一擁而上。開始搬的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，只有四個(gè)人，而且只有一名男生。我們也不管那么多了。

我搬的是桶底。顧詩雅一把拿起桶口就往茶幾上放。陳勁宇馬上抬起桶身。蘭文錚也慌忙托起桶身。“哎，快上了！”“你再把口子弄進(jìn)去呀！”“我撐不住了！”“嘿，小心點(diǎn)！”我們四個(gè)小伙伴你一言我一語，最后以失敗結(jié)束了。

突然，老顧又提出，先把茶幾放在地上，再把水桶放上去，最后再把茶幾放上桌子。我們覺得不錯(cuò)，就試一試。前面還算順利，可是茶幾加重后，我們怎么也搬不上桌子。這種方法也以失敗告終了。

忽然，我又想到：先把水桶放上桌子，再讓一些同學(xué)爬上桌子，最后把水桶搬上去。說干就干，我們請(qǐng)幾名力大的同學(xué)把水桶搬上去。再由我們幾個(gè)手巧的女生把水桶搬上去。一、二、三！成功了！我們高興地從桌子上跳下來，手舞足蹈的。

唉！這么小的事，也讓我們傷透腦筋。！

篇四：做值日[300字]

我們班有個(gè)活雷鋒，她就是李琪。她總是會(huì)幫助同學(xué)們做她力所能及的事。我就是被幫助的其中之一。

這周正好輪到我們小組做值日。到了中午，要扔垃圾的我叫住了李琪：“李琪，等我一下，我跟你一起走吧！”李琪也說：“嗯”。我們倆走到半路，我原想跑得快點(diǎn)去扔垃圾，然后跟著李琪一起走?？墒牵恍业氖虑榘l(fā)生了—垃圾袋破了！李琪馬上叫住我，說：“你的垃圾散了一地！我們先上去拿垃圾袋把它裝進(jìn)去。說罷，她像風(fēng)一樣的跑進(jìn)了教學(xué)樓。我也隨之跟了過去。我還對(duì)李琪說：”要不要拿掃帚和畚箕啊！好臟哦！“沒想到李琪回答說；”不用了。直接用手吧?！澳昧死?，我們又再一次沖下去。用手把那些垃圾一一撿進(jìn)了垃圾袋里。只見李琪一手撐著垃圾袋，一手還不慌不忙的撿著垃圾，這突如其來的工作竟然沒有使李琪臉上浮現(xiàn)出一絲怨氣，而且她還是那么勤懇的幫我。

我對(duì)李琪充滿了感激，也很敬佩她那種樂于助人的精神。我想如果我們在校園里能多撿一張廢紙，多幫助有困難的同學(xué)，那我們校園應(yīng)該會(huì)更美吧！

值日的事作文【篇6】

有關(guān)家務(wù)值日的作文精選

篇一：做家務(wù)作文500字

今天是一個(gè)陽光燦爛的日子，我的心情也格外燦爛，因?yàn)?，寒假生活終于來了，對(duì)于我來說，最喜歡過寒假，因?yàn)楹倮镉写汗?jié)，過春節(jié)可以去吃很多好吃的，可以有新衣服穿，還可以去親戚家玩。今天媽媽上班去了，家里有一些臟衣服，臟的鍋碗瓢盆堆在水池里，玻璃臟的模糊不清，我心想：媽媽上班這么辛苦，我來幫她打掃一些衛(wèi)生吧!說干就干，我先洗衣服，首先我把臟衣服放進(jìn)洗衣機(jī)，放進(jìn)洗衣粉，再用水龍頭放入適量的水，按下開關(guān)，過了半個(gè)小時(shí)就可以拿出來晾曬了。

在等的同時(shí)，我閑的沒事做，就去廚房洗碗。我首先燒了一盆熱水，再把臟碗放到盆里，放入一些洗潔精，拿起抹布一個(gè)個(gè)地抹干凈先放在一旁，再換一盆干凈的水將這些碗碟沖洗干凈，將碗碟整齊地?cái)[放好，洗碗就大功告成了。

接下來我就去擦桌子擦玻璃。我先拿了一塊抹布，打了一盆水放在邊上，先用抹布沾上水，就開始擦玻璃了。擦玻璃要兩面都擦，而且要擦得基本上沒有什么灰塵。擦桌子時(shí)，要注意桌子的角落也不能放過。過了一會(huì)兒，一盆干凈的水就變得渾濁不清。

我心想：這下媽媽回來時(shí)肯定會(huì)大吃一驚。不一會(huì)兒，媽媽就回來了，媽媽臉上露出了欣慰的神情，開心地對(duì)我說：“女兒，你長大了!”

篇二：幫媽媽做點(diǎn)事作文500字

我的媽媽是一個(gè)非常勤勞的人，因?yàn)樗墓ぷ骱芾?，所以我很想幫媽媽做點(diǎn)事。小學(xué)生作文網(wǎng)

記得曾經(jīng)有一次，我突然被一聲門響驚醒了，哦!原來是媽媽下班回來了，看媽媽的樣子好像很累。我問媽媽：“媽媽，你又加班了?”媽媽說：“是呀，怎么還沒睡啊?”媽媽邊說邊去洗臉。媽媽坐了一會(huì)兒，又打掃起衛(wèi)生來。她拿著一塊布疊起來擦地板，從廚房擦到大屋，我看著看著又睡著了。第二天醒來后，發(fā)現(xiàn)媽媽把屋子打掃得干干凈凈，地都能照出人影了。我走上前去對(duì)媽媽說：“媽媽，你不累嗎?”媽媽說：“媽媽不累?！眿寢層峙呐奈业念^說：“好寶貝，媽媽真朌著你快些長呀，好幫媽媽!”幫媽媽做點(diǎn)事 我想，我現(xiàn)在就能能幫媽媽。 還有一天晚上，媽媽又加班去了，我也學(xué)著媽媽的樣子，拿著一塊布疊起來擦地板，我要給媽媽個(gè)驚喜。我學(xué)著媽媽的樣子，把布在地上來來回回的擦著，費(fèi)了好大的勁才弄干凈。媽媽回來了，看見地面那么干凈，一下子愣住了，驚喜地看著我說：“是你干得嗎?好孩子，真懂事，能幫媽媽干活了!”

我的媽媽高興的笑了，笑得那么開心。我也隨著笑了，笑得一樣的開心。

篇三：做家務(wù)作文200字

今天我看見媽媽做家務(wù)，手也有點(diǎn)癢癢，匆忙的對(duì)媽媽說：“我要做家務(wù)!”媽媽笑著答應(yīng)了。

我開始用掃把對(duì)“垃圾軍團(tuán)”進(jìn)行瘋狂攻擊，沒想到“垃圾軍團(tuán)”反擊了，一下把我抓獲的敵人救出，我一直掃啊掃，終于把他們?nèi)孔カ@了!

看來掃地就這么難，我們以后一定要幫他們做力所能及的事，我還要說一聲：“媽媽，您辛苦了!”

值日的事作文【篇7】

值周生是苦的。每天樓上樓下來回穿梭。一天下來，腿上如灌了鉛似的抬不動(dòng)。不光要檢查校內(nèi)班級(jí)的衛(wèi)生，校門口的衛(wèi)生也要管。一天，剛費(fèi)了九牛二虎之力撿完校門口的，校長又給我們安排了一個(gè)更艱巨的，把公廁門口的垃圾也撿撿。我們只好怏怏不樂地去撿，廁所那特有的味道，刺鼻而來。我們就算捂著鼻子也得完成校長的任務(wù)呀！眾人拾柴火焰高，一會(huì)兒我們就撿完了。伴隨著上課的鈴聲，我們?nèi)讲⒆鰞刹?，一路小跑進(jìn)了教室。好一會(huì)兒，心兒還在撲通撲通亂跳！

值周生是辣的。這天，我一如既往地去四年級(jí)檢查衛(wèi)生?？吹綗糸_關(guān)上有灰塵，我用手去摸了一下，誰知?jiǎng)艣]用好，“啪”的一聲，不小心把燈關(guān)掉了。因?yàn)槭顷幱晏鞖?，班里頓時(shí)陰沉沉的。全班的目光齊刷刷地射向我，內(nèi)向的我臉不由自主地紅到了耳朵根，真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。這次第，怎一個(gè)辣字了得！

值周生是酸的。拿著筆和單子，我趾高氣揚(yáng)地進(jìn)了四三班。沒注意腳下的門檻，如射出去的箭一般沖進(jìn)了班里。幾次三番調(diào)整，還是沒剎住車，一下子跪在了那里，引得眾人側(cè)目。還沒到過年呢，就行如此大禮?？粗齑唐频难澴?，鼻子一酸，眼淚差點(diǎn)奪眶而出。也不管扣不扣分了，灰溜溜地出去了。

值周生是甜的。雖然每次要早去晚歸，但站在門口看那些不戴紅領(lǐng)巾，不戴?？ǖ?，被逮住后那可憐巴巴，用充滿期待的眼神，希望我們別扣他們的分時(shí)，我們的心里充滿了優(yōu)越感。此時(shí)的我們就化身為名偵探柯南，仔細(xì)地尋找蛛絲馬跡，不放過一個(gè)漏網(wǎng)之魚。還有他們每次做操的時(shí)候，我們就在旁邊來回巡邏，像老鷹盯著獵物一般，同學(xué)們一個(gè)個(gè)不得不認(rèn)認(rèn)真真的做著，看同學(xué)們那一個(gè)個(gè)羨慕的小眼神，我們值周生的心里那叫一個(gè)甜，那叫一個(gè)爽！

值周生的天，是晴朗的天，值周生的心里好歡喜！

值日的事作文【篇8】

值日生職責(zé)（一）：

校值日生職責(zé)

1、全校值日分五組，每組兩名值日生，共十名。全體準(zhǔn)時(shí)到崗檢查，不遲到，全體值日生要求早上7點(diǎn)70分到崗檢查，午休提前20分鐘到崗檢查，不空崗，不得擅自離崗。務(wù)必穿戴整潔，佩戴紅領(lǐng)巾或隊(duì)徽值崗。

2、學(xué)校值日生要以身作則，模范遵守學(xué)校的作息時(shí)間和各項(xiàng)規(guī)章以及《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，在學(xué)生中樹立一個(gè)榜樣。全體值日生應(yīng)率先做好典范，嚴(yán)于律己，認(rèn)真負(fù)責(zé)。

3、值崗期間做到“安靜、嚴(yán)肅、認(rèn)真、公正、公平、公開”。

4、值日生在值日教師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，分工負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生穿著儀表、各班清潔衛(wèi)生、廣播操(早操和眼保健操)紀(jì)律、早讀紀(jì)律、佩戴紅領(lǐng)巾、午餐紀(jì)律、班容班務(wù)、課間和課外紀(jì)律狀況等進(jìn)行檢查紀(jì)錄。

5、值日學(xué)生發(fā)現(xiàn)學(xué)生中的違反紀(jì)律，不良行為或違生制度等現(xiàn)象，要敢于制止、規(guī)勸;對(duì)不服從勸告的學(xué)生，作好記錄并向值日教師報(bào)告，重大問題要及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

6、制止學(xué)生在校外的不良行為，如放學(xué)后在路上逗留玩耍，攀爬道路欄桿、踩踏花草、打架吵口、不守交通規(guī)則等。

7、有老師在教室里組織時(shí)，值日生不得進(jìn)入教室務(wù)必喊“報(bào)告”得到老師允許才可進(jìn)入教室檢查。

8、全體值日生務(wù)必做到禮貌值崗，值崗期間做到對(duì)人有禮，遇人要敬隊(duì)禮，不得大聲交談、跑跳或攀爬走廊。

9、每一天第五節(jié)課下課準(zhǔn)時(shí)在各評(píng)比欄集中匯報(bào)當(dāng)天值日狀況，填寫好班級(jí)目標(biāo)管理評(píng)分表。

10、佩戴好值日生標(biāo)志值崗。如有遺失，照價(jià)賠償。

值日生職責(zé)（二）：

班級(jí)值日生職責(zé)

一、負(fù)責(zé)搞好當(dāng)天的教室的清潔衛(wèi)生，早上早讀前和下午活動(dòng)時(shí)間要對(duì)教室進(jìn)行全面的清潔。

二、早上早讀前的清潔，要求在不影響其它同學(xué)的正常學(xué)習(xí)的前提下，打掃干凈教室的地面，擦干凈黑板，收拾好講臺(tái)上的東西，擺放好教室的掃把，拖把等物品，將垃圾清理干凈。衛(wèi)生區(qū)及車區(qū)的整理貼合學(xué)校要求。

三、當(dāng)天每節(jié)課之前，要將黑板擦干凈，收拾好講臺(tái)上的東西，要保證講臺(tái)上的干凈，不能有粉筆灰等，便于老師上課。

四、當(dāng)天的課間，要注意檢查教室的清潔衛(wèi)生狀況，發(fā)現(xiàn)有難看的清潔衛(wèi)生現(xiàn)象，要及時(shí)設(shè)法清除。

五、值日生有關(guān)好，鎖好門窗的職責(zé)。

六、值日組長有給組員分配任務(wù)的權(quán)利。

以上是每個(gè)值日生應(yīng)盡的義務(wù)，如不能按要求完成，勞動(dòng)衛(wèi)生委員有權(quán)利要求其第二天再值日一天，直到其將教室衛(wèi)生打掃干凈為止。

值日生職責(zé)（三）：

值日生工作職責(zé)

1、值日生應(yīng)提前到校把門窗打開，使教室空氣流通，使同學(xué)們能盡早進(jìn)入教室。并準(zhǔn)備好當(dāng)日課表，帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行晨讀。

2、每節(jié)課后應(yīng)及時(shí)擦好黑板，清理好講臺(tái)桌。并提醒同學(xué)們做好離開座位四件事。

3、維護(hù)好室內(nèi)或室外走廊的衛(wèi)生，及時(shí)地把垃圾筐里的垃圾清理掉。

4、檢查同學(xué)課桌椅，看是否應(yīng)排列整齊。衛(wèi)生工具放在門后并排列有序。

5、值日生有權(quán)制止同學(xué)在教室內(nèi)外瘋打喧嘩等不守課間禮的行為。

6、上課鈴響，做好督促同學(xué)靜息和領(lǐng)誦經(jīng)典。

7、集會(huì)時(shí)要檢查佩戴紅領(lǐng)巾狀況，放學(xué)時(shí)做好路隊(duì)的整隊(duì)集合。

8、有權(quán)對(duì)班級(jí)同學(xué)進(jìn)行禮貌健康和養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣的宣傳。督促同學(xué)做好眼保健操，并做好每次紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的打分記錄，要是有扣分狀況要及時(shí)反饋。

9、有權(quán)對(duì)不遵守巴蜀孩童七禮的同學(xué)提出批評(píng)，并要求其改正。如不聽勸告時(shí)值日生可向班委、班主任反應(yīng)。每一天要有值日記錄。

10、在離開教室時(shí)與放學(xué)后，要監(jiān)督水電委員關(guān)好電燈、電扇，窗、門要上鎖。

值日生職責(zé)（四）：

學(xué)校班級(jí)值日生職責(zé)

為了使班級(jí)日常管理職責(zé)落實(shí)到人，明確規(guī)范班級(jí)值日生職責(zé)，培養(yǎng)學(xué)生自我管理的潛力，特制定華封初中班級(jí)值日生職責(zé)：

值日生具體職責(zé)：

1、值日生要以身作則，模范遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。

2、值日生負(fù)責(zé)坐到講臺(tái)前維護(hù)早讀、中午和自習(xí)課紀(jì)律，持續(xù)教室秩序正常。

3、值日生負(fù)責(zé)清點(diǎn)早讀、中午及每節(jié)課學(xué)生到班狀況，如有缺勤、生病學(xué)生第一時(shí)間報(bào)告班主任、任課教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

4、值日學(xué)生發(fā)現(xiàn)學(xué)生中的違紀(jì)、不良行為或異常狀況，包括打架斗毆、攜帶禁帶物品等，如有突發(fā)性事件第一時(shí)間向任課教師、班主任報(bào)告，重大問題及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

5、值日生負(fù)責(zé)教室、走廊、黑板、講桌、講臺(tái)衛(wèi)生，每節(jié)上課預(yù)備鈴之前持續(xù)清潔。

6、值日生負(fù)責(zé)關(guān)好教室窗戶、門，及時(shí)開關(guān)教室燈、電扇，管理好教室公物。

7、值日生佩戴值日生標(biāo)志，負(fù)責(zé)填寫班務(wù)日志，并每一天向班主任匯報(bào)狀況。

8、完成班級(jí)其它臨時(shí)性工作。

值日生職責(zé)（五）：

學(xué)生宿舍值日生職責(zé)

1、服從寢室長安排，嚴(yán)格按照宿舍衛(wèi)生值日表的順序值日。有特殊狀況不能值日者，務(wù)必找好代值人員。

2、負(fù)責(zé)每一天早晨上課前、下午下課后打掃本宿舍衛(wèi)生。

3、協(xié)助寢室長督促每個(gè)宿舍成員在離開宿舍前按禮貌宿舍要求整理好自己的內(nèi)務(wù)，包括被子、枕頭、床面及床下物品、衛(wèi)生等。

4、打掃完衛(wèi)生后關(guān)掉電器電源，并負(fù)責(zé)將宿舍的垃圾袋拎出宿舍，放到指定地點(diǎn)（樓棟外垃圾車內(nèi)）。

5、當(dāng)宿舍評(píng)為不合格宿舍時(shí)，當(dāng)日值日生為當(dāng)然職責(zé)人。

值日生職責(zé)（六）：

宿舍值日生職責(zé)

一、負(fù)責(zé)本宿舍衛(wèi)生的清掃整理；

二、負(fù)責(zé)維護(hù)本宿舍衛(wèi)生，持續(xù)室內(nèi)整潔和各種物品擺放到位；

（1）床鋪整齊美觀：被褥折疊整齊，按統(tǒng)一位置擺放整齊；床面平整美觀，無衣服及其他雜物。

（2）室內(nèi)物品擺放整齊有序：書桌桌面整潔，桌上茶杯、電話放置有序，無雜物；鞋子的鞋跟朝外直線排放整齊。

（3）洗漱間干凈整齊：地面潔凈，無紙屑、果皮等雜物；毛巾折疊整齊；其他洗刷用品整齊排放。

（4）衛(wèi)生工具整齊有序、即時(shí)清理垃圾。

（5）室內(nèi)外環(huán)境整潔：室內(nèi)地面潔凈，無紙屑、果皮等雜物，室外走廊無積水，門窗玻璃明亮，無灰塵，無蜘蛛網(wǎng)，不亂釘釘子，不亂拉繩子，不亂畫亂貼。

（6）廁所環(huán)境整潔：地面干凈、無紙屑、便池內(nèi)無污垢、無臭味。

（7）開窗通風(fēng)。

三、負(fù)責(zé)催促本宿舍人員在6：40、14：20、18：20前離開宿舍；

四、全宿舍人員離開后，負(fù)責(zé)關(guān)掉本宿舍的門窗、電燈、風(fēng)扇。

五、同學(xué)有事務(wù)必及時(shí)向生活老師反映。

值日生職責(zé)（七）：

宿舍值日生職責(zé)

1、每一天打掃衛(wèi)生，將室內(nèi)公用物品按統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)定點(diǎn)擺放，檢查個(gè)人物品擺放狀況；

2、在每一天上午、下午離開宿舍之前打掃完衛(wèi)生，將垃圾袋放到樓外的垃圾箱；

3、督促宿舍其他成員搞好個(gè)人內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生；

4、配合宿舍長組織參與宿舍禮貌建設(shè)活動(dòng)；

5、協(xié)助宿舍長做好熄燈、報(bào)修等宿舍日常管理工作；

6、協(xié)助宿舍長做好宿舍安全、紀(jì)律等工作。

值日生職責(zé)（八）：

東城小學(xué)值日生職責(zé)

1、學(xué)校值日生要以身作則，模范遵守學(xué)校的作息時(shí)間和各項(xiàng)規(guī)章以及《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《東莞市公民守則》，在學(xué)生中樹立一個(gè)榜樣。

2、值日生在值日教師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，分工負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生穿著儀表、各班清潔衛(wèi)生、廣播操（早操和眼保健操）紀(jì)律、早讀紀(jì)律、佩戴?？ê图t領(lǐng)巾（隊(duì)徽）、午餐紀(jì)律、班容班務(wù)、課間和課外紀(jì)律狀況等進(jìn)行檢查紀(jì)錄。

3、值日學(xué)生發(fā)現(xiàn)學(xué)生中的違反紀(jì)律，不良行為或違生制度等現(xiàn)象，要敢于制止（）、規(guī)勸；對(duì)不服從勸告的學(xué)生，作好記錄并向值日教師報(bào)告，重大問題要及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

4、佩戴值日生標(biāo)志，填寫校務(wù)日志。

值日生職責(zé)（九）：

少先隊(duì)大隊(duì)部值日生職責(zé)

1、所有值日干部要求以身作則，在班上、在學(xué)校要成為學(xué)習(xí)、紀(jì)律等各方面的典范。除值日當(dāng)天外，還要求隨時(shí)履行大隊(duì)干部工作職責(zé)，要善于發(fā)現(xiàn)身旁的好人好事，要敢于與違紀(jì)行為作堅(jiān)決斗爭，并要求把相關(guān)狀況及時(shí)登記到大隊(duì)部值日薄上。

2、值日組長負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)當(dāng)天的值日，進(jìn)行督促管理，并負(fù)責(zé)組織填寫大隊(duì)干部評(píng)優(yōu)記載表，當(dāng)天狀況要求在第二天早自習(xí)準(zhǔn)確規(guī)范公布于黑板上。

3、值日生在檢查過程中要尊重老師，要主動(dòng)跟老師打招呼，見到老師，要主動(dòng)問“老師好”。

4、值日生在檢查過程中要注意儀表、行為，不得結(jié)伴檢查，檢查過程中不得喧嘩，盡量不發(fā)出聲音

，要求帶值日工作袋，記載本，值日牌，并進(jìn)行詳細(xì)值日記載；

5、值日組的干部務(wù)必在當(dāng)天早自習(xí)前到行政辦拿到值日牌配戴好，早自習(xí)正鈴后先檢查公區(qū)衛(wèi)生，再檢查各班學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生狀況；午自習(xí)正鈴后先檢查公區(qū)衛(wèi)生，再檢查各班學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生狀況；早、午自習(xí)要求檢查兩次——前五分鐘與后五分鐘，其余時(shí)間要求回教室參加學(xué)習(xí)；午睡要求檢查三次，前、中、后各五分鐘，其余時(shí)間要求回教室午睡；工作小結(jié)鈴后先檢查公區(qū)衛(wèi)生，再檢查各班紀(jì)律、衛(wèi)生。眼保健操與一日小結(jié)要求全程檢查，次數(shù)為2—3次。中餐路隊(duì)檢查，在打開水處和食堂入口（各兩人，值日安排表中前四位）進(jìn)行，就餐紀(jì)律檢查一二樓各兩人（值日安排表中后兩位分別負(fù)責(zé)一二樓，前四位檢查完路隊(duì)后迅速進(jìn)行就餐紀(jì)律檢查）。升旗時(shí)值日及紅領(lǐng)巾、校服抽查按安排表進(jìn)行。

6、值日生負(fù)責(zé)學(xué)生一天的生活、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生的檢查評(píng)分，檢查要堅(jiān)持公平、公正、合理原則，如在檢查中發(fā)現(xiàn)有不到位的狀況，應(yīng)酌情扣分，所扣分務(wù)必在值日記載本上寫清楚學(xué)生姓名或具體座位號(hào)、扣分原因等詳細(xì)狀況。

7、滿一個(gè)星期，由正副大隊(duì)長負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，并于周一早自習(xí)負(fù)責(zé)收集流動(dòng)紅旗，流動(dòng)紅旗頒發(fā)儀式負(fù)責(zé)發(fā)放紅旗。

值日生職責(zé)（十）：

班級(jí)值日生職責(zé)

一、值日生要在思想上重視值日工作，并以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待該項(xiàng)工作。

二、堅(jiān)持每日兩掃，與全天候值日相結(jié)合。值日生要及時(shí)徹底做好班級(jí)及清潔區(qū)衛(wèi)生工作，期間如發(fā)現(xiàn)教師不衛(wèi)生要在課后及時(shí)打掃。

三、每一天早上要用抹布將講臺(tái)黑板及粉筆槽清理一次，打掃必須要及時(shí)徹底，每節(jié)課后要及時(shí)擦黑板，抹講臺(tái)。

四、將教室內(nèi)打掃用具按班級(jí)要求擺放整齊，督促同學(xué)將桌椅擺放整齊，并持續(xù)整潔，教室墻壁禁止亂貼任何東西。

五、早操、體育課或教室無人時(shí)負(fù)責(zé)關(guān)燈鎖門，放學(xué)后要關(guān)好門窗。

六、值日生每一天及時(shí)打掃衛(wèi)生，位置周圍注意持續(xù)干凈，掃帚拖把等擺放有序，負(fù)責(zé)倒垃圾的學(xué)生負(fù)責(zé)工具擺放。

七、負(fù)責(zé)講臺(tái)黑板整理的學(xué)生，黑板及時(shí)擦，講桌要整潔有序，午休12：40清理講桌、黑板。

八、午休12：40教室內(nèi)空白地方和走廊清理一遍（保潔）。

九、值日生當(dāng)天沒做好，繼續(xù)打掃衛(wèi)生三天。

值日生職責(zé)（十一）：

一、負(fù)責(zé)搞好當(dāng)天的教室的清潔衛(wèi)生，早上早讀前和下午活動(dòng)時(shí)間要對(duì)教室進(jìn)行全面的清潔。

二、早上早讀前的清潔，要求在不影響其它同學(xué)的正常學(xué)習(xí)的前提下，打掃干凈教室的地面，擦干凈黑板，收拾好講臺(tái)上的東西，擺放好教室的掃把，拖把等物品，將垃圾清理干凈。衛(wèi)生區(qū)及車區(qū)的整理貼合學(xué)校要求。

三、當(dāng)天每節(jié)課之前，要將黑板擦干凈，收拾好講臺(tái)上的東西，要保證講臺(tái)上的干凈，不能有粉筆灰等，便于老師上課。

四、當(dāng)天的課間，要注意檢查教室的清潔衛(wèi)生狀況，發(fā)現(xiàn)有難看的清潔衛(wèi)生現(xiàn)象，要及時(shí)設(shè)法清除。

五、值日生有關(guān)好，鎖好門窗的職責(zé)。

六、值日組長有給組員分配任務(wù)的權(quán)利。

以上是每個(gè)值日生應(yīng)盡的義務(wù)，如不能按要求完成，勞動(dòng)衛(wèi)生委員有權(quán)利要求其第二天再值日一天，直到其將教室衛(wèi)生打掃干凈為止。

值日生職責(zé)（十二）：

1、值日生應(yīng)提前到校把門窗打開，使教室空氣流通，使同學(xué)們能盡早進(jìn)入教室。并準(zhǔn)備好當(dāng)日課表，帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行晨讀。

2、每節(jié)課后應(yīng)及時(shí)擦好黑板，清理好講臺(tái)桌。并提醒同學(xué)們做好離開座位四件事。

3、維護(hù)好室內(nèi)或室外走廊的衛(wèi)生，及時(shí)地把垃圾筐里的垃圾清理掉。

4、檢查同學(xué)課桌椅，看是否應(yīng)排列整齊。衛(wèi)生工具放在門后并排列有序。

5、值日生有權(quán)制止同學(xué)在教室內(nèi)外瘋打喧嘩等不守課間禮的行為。

6、上課鈴響，做好督促同學(xué)靜息和領(lǐng)誦經(jīng)典。

7、集會(huì)時(shí)要檢查佩戴紅領(lǐng)巾狀況，放學(xué)時(shí)做好路隊(duì)的整隊(duì)集合。

8、有權(quán)對(duì)班級(jí)同學(xué)進(jìn)行禮貌健康和養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣的宣傳。督促同學(xué)做好眼保健操，并做好每次紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的打分記錄，要是有扣分狀況要及時(shí)反饋。

9、有權(quán)對(duì)不遵守巴蜀孩童七禮的同學(xué)提出批評(píng)，并要求其改正。如不聽勸告時(shí)值日生可向班委、班主任反應(yīng)。每一天要有值日記錄。

10、在離開教室時(shí)與放學(xué)后，要監(jiān)督水電委員關(guān)好電燈、電扇，窗、門要上鎖。

值日的事作文【篇9】

昨爸爸媽媽出去上班的時(shí)候告訴我，今天如果有空的話，要記得在家里面做值日，把地面上掃一下，同時(shí)把地板拖一下，我答應(yīng)了下來再做值日的過程中，我還回想起放暑假的那一天班級(jí)的值日。

放暑假那一天，許多同學(xué)都特別的興奮，于是老師叫我們做值日的時(shí)候，我們的感覺像被潑了一盆冷水，可是老師的命令那就只能去做了。同時(shí)我們班已經(jīng)分配好了任務(wù)，有一半的同學(xué)是專門打掃衛(wèi)生，有一半同學(xué)專門去擦各種各樣的東西，比如說黑板，窗戶啊等等，而同時(shí)還有兩個(gè)特殊的同學(xué)是專門去倒垃圾的，我和小剛同學(xué)就落到了這個(gè)光榮的任務(wù)上，不過倒垃圾之前還是要等他們先把垃圾掃到垃圾桶里，我們便在那一旁等待著他們掃完垃圾，這個(gè)時(shí)候我們搬了小美同學(xué)突然間叫了起來，我和小剛同學(xué)都連忙奔跑過去問怎么回事，原來地板上竄出了幾只小強(qiáng)。也就是蟑螂，看到這個(gè)情況，小剛不慌不忙的。用了一個(gè)拖把猛的往小強(qiáng)那里準(zhǔn)確的拍了過去，小強(qiáng)就這樣光榮的犧牲了。做完這一切之后，我又和小剛同學(xué)回到原來的位置繼續(xù)等待，這個(gè)時(shí)候也可以去到垃圾了，我便和小剛同學(xué)去倒垃圾。才剛剛走在半路上，我又聽到了一聲尖叫，原來我們班的小明同學(xué)在把垃圾倒到垃圾過程中看到了垃圾桶后面有一只老鼠，這個(gè)時(shí)候我搖了搖頭，連忙拿起一個(gè)凳子，準(zhǔn)確地把老鼠的蓋在了那個(gè)凳子下面。這個(gè)時(shí)候小剛同學(xué)非常專業(yè)的拿起一個(gè)掃把，我剛剛把桶拿開，小剛就一個(gè)飛劍過去，把掃把砸在老鼠的身上。老鼠就這樣被我們消滅了。

做完了這件事情之后，班里面的同學(xué)都稱我和小剛就是班里面的打蟑螂，打老鼠的戰(zhàn)神。

值日的事作文【篇10】

我這周值班，所以今天早上很早就來了學(xué)校。晨讀時(shí)間過去后，我們班的小龍同學(xué)氣喘吁吁地來了。我驚呆了，問：“小龍，你今天怎么來了？”小龍上氣不接下氣地說：“不好意思，今天起晚了，所以遲到了?！敝笏χ鴮?duì)我說：“好哥們，別記著我的名字，不然我們班不會(huì)被授予紀(jì)律紅旗。”說完拍了拍我的肩膀，快步向教室跑去。小龍走后，我想：如果我記得小龍的名字，我的課就不會(huì)很優(yōu)秀，同學(xué)也會(huì)怪我。如果我不記得了，我就不履行作為值班學(xué)生的職責(zé)。我想了一下，堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭，對(duì)自己說：“就這么定了！記??！如果你不記得了，就算我們班拿個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明的紅旗，也是不光彩的。”這時(shí)，我在教室里感到放松，我高興地跑向教室。

相信小龍上完這課一定會(huì)改掉這個(gè)壞習(xí)慣的！

值日的事作文【篇11】

生病住院了一段時(shí)間的我，終于回到了我親愛的學(xué)校上課，今天也終于輪到我值日了！

這樣說起來，好像我很喜歡值日一樣，其實(shí)不然。我沒有很喜歡值日，過去一想到值日要打掃的衛(wèi)生以及值日要晚回家很多，我就會(huì)討厭值日，覺得值日占用了我的寶貴時(shí)間，還認(rèn)為值日意味著要落一身的灰回家，不僅要被媽媽數(shù)落我不愛干凈，而且還要讓爸爸媽媽等我吃飯。

不過生病住院了差不多一個(gè)月后，我的想法全變了，至少剛出院的我，想法已經(jīng)和之前的我完全不一樣了。生病住院的那段日子里，除了爸爸媽媽下班了來陪陪我，同學(xué)朋友在周末來陪陪我，我基本上就是跟醫(yī)生護(hù)士以及同病房的“室友們”在相處，不能大聲喧嘩是肯定的，還不準(zhǔn)我下床走動(dòng)，要下床還得又護(hù)士攙扶著，這讓我感覺到不自由，也讓我明白在學(xué)校里面活蹦亂跳的我是有多么的自由自在。躺在病床上望著看不盡的天花板，我懷念學(xué)校里面的一切，甚至包括值日，輪到我值日的那一天，意味著我可以作為一個(gè)健健康康的人在教室打掃衛(wèi)生，可以作為一個(gè)活蹦亂跳的人值完日再溜達(dá)回家，被媽媽數(shù)落兩句又算什么呢？

大前天我一出院回到學(xué)校，我就主動(dòng)找老師申請(qǐng)恢復(fù)過去我值日的安排，迫不及待地想要做一個(gè)可以勞動(dòng)的健康人了！今天早上，我早早的就來到學(xué)校，在人還沒來多少的時(shí)候，我就已經(jīng)開始收拾整個(gè)教室了，我先簡單的打掃了一下，算是平復(fù)我激動(dòng)的心情。今天一天的課，我也異常的認(rèn)真，為的也就是珍惜我在學(xué)校正常學(xué)習(xí)的時(shí)光。等到傍晚一放學(xué)，我甚至在心里歡呼了一聲，干勁十足的把教室的衛(wèi)生都打掃了一遍！就連回家聽見媽媽照常的那些對(duì)灰塵的埋怨，我都聽著覺得像是贊美。

值日的事作文【篇12】

HELLO，大家好！我叫張潔玉，今天我是“值日班主任”，這是頭一回，不到之處還請(qǐng)大家多多指教。

今天，本“官”新任，俗話說的好：清官難斷“班級(jí)事”。這不，說著說著，這事兒就來了。借此機(jī)會(huì)我的好好展示一下自己的“才華”。

“嗯，請(qǐng)大家把語文書翻開到第六課——二泉映月，讀本課要求背誦的部分！”

這下，教室里炸開了鍋，有的說：“她算什么東西呀，憑什么管我們。就是！今天早上我又沒有親眼所見老師封你為值日班主任”。我委屈極了，沖出了教室，心想：當(dāng)好一個(gè)“官”咋就這么難呢？真令我“斗大的餅無從下手”。

到了下午，我們班的兩個(gè)男同學(xué)因?yàn)橄嗷ネ屏艘幌?，便開始斗嘴，兩個(gè)人越吵越兇，后來竟然發(fā)展到動(dòng)手打人才（當(dāng)然，這是同學(xué)告訴我的，因?yàn)槟菚r(shí)我并不在事發(fā)現(xiàn)場，所以并不知青）。到達(dá)后，只見他們扭成一團(tuán)，難解難分。最后，只好請(qǐng)燕胖子大哥來幫忙嘍！

終于，他倆給分開來了，一個(gè)怒氣未消，一個(gè)齜牙咧嘴，好像有深仇大恨似的。正在這時(shí)，我想了個(gè)好主意，對(duì)他們說：“難道你們想讓同學(xué)們覺得望而生畏嗎？難道愿意失去這么多好朋友嗎？”。他倆咯咯笑了說：誰打架了？，我倆誰跟誰呀，有什么問題不能解決呢？對(duì)不對(duì)！說著，他們又勾肩搭背地向操場走了過去。

耶！這是我第一次管理成功！通過這次體驗(yàn)，我知道了老師平時(shí)的辛苦和不容易，我們更要按時(shí)完成當(dāng)天的作業(yè)，自覺遵守課堂紀(jì)律，不要惹事生飛，給老師添麻煩。讓老師也放松放松！

今天，我的感悟很多，如果有空的話，讓我們一起分享吧！

值日的事作文【篇13】

轉(zhuǎn)眼又到了星期三，今天是我做值日生的日子。

下午一節(jié)課下課后，同學(xué)們都放學(xué)了。我們就開始在教室打掃衛(wèi)生了。我先把小組成員各自該干什么工作分配好，大家就開始分頭打掃了。有的拿掃帚掃地、有的拿抹布擦黑板，大家都忙得熱火朝天。我自然也不例外。過了一會(huì)兒，有的同學(xué)讓我去檢查他打掃的地面干凈不干凈，有的同學(xué)在那整理桌椅，還有的去倒垃圾。我拿著掃把和簸箕把遺漏在地面上的紙屑掃進(jìn)簸箕里。這時(shí)同學(xué)們把手中的掃把和簸箕放回了櫥子里，大家長長的喘了一口氣，互相笑著，看到干凈的地面，一排排整齊的桌椅，我們終于完成了任務(wù)!

同學(xué)們都拿起了書包，跟著家長走出了教室。而我再次環(huán)顧教室，把燈關(guān)掉，把門窗都關(guān)好，高高興興地回家了。

值日的事作文【篇14】

這個(gè)星期是我們小組擔(dān)任掃地的重任，如果掃的不好，老師不但批評(píng)我們，還要再讓我們做第二個(gè)星期的值日。

已經(jīng)過去了三天，我們的值日工作忙碌而有序的進(jìn)行著。轉(zhuǎn)眼到了星期四。中午我們拿著大掃帚，提著垃圾桶和垃圾畚斗。來到了我們平日的包干區(qū)，與別日一樣的做著值日。一些人把周圍的垃圾掃在了一起，還有一些人把垃圾掃進(jìn)了垃圾畚斗，滿了以后就把垃圾倒進(jìn)垃圾桶里。這樣反復(fù)做了好多遍，差不多快要掃完了。正當(dāng)我們要回教室的一剎那。保安一下子叫住了我們，叫我們到學(xué)校大門口的地方去掃。

啊!這個(gè)地方真臟啊，吃剩下的半饅頭被踩得變了形，牛奶和豆?jié){滿地流，被中午的太陽一照，一陣陣難聞的氣味撲鼻而來。紙袋紙杯被風(fēng)一吹，就漫天飛舞。真是個(gè)又臟又臭的地方。好些同學(xué)都找借口回教室了。只有我和三位同學(xué)一起掃那又臟又臭地方。第一次面對(duì)這么亂臟的地方，我門束手無策。不只從哪里下手。就把一張張廢紙揀進(jìn)垃圾捅里，看到一個(gè)紙杯掃進(jìn)畚斗費(fèi)了九牛二虎之力，還沒掃干凈一米的地方。

保安見我們這樣掃地，就教我們怎么掃:一只手那掃把，而令一只手拿著掃地畚斗，用一只手把垃圾掃進(jìn)垃圾畚斗里。這速度比我們以前的掃地速度要快的多了。我們沒他力氣大，就想了一個(gè)辦法，一個(gè)人把垃圾掃成一堆，令一個(gè)人把垃圾運(yùn)到垃圾桶里。就這樣我們快速而認(rèn)真的掃完了校門口。我們四個(gè)同學(xué)放下掃把，長長的松了口氣，感到又累又驕傲。校門口經(jīng)過我們的再次的努力，已經(jīng)很整潔。雖然我們付出了辛勤的汗水，我們卻都開心笑了。

值日的事作文【篇15】

今天下午，我在學(xué)校里和張格、蘇露葭、柯煒等人一起做值日。我一會(huì)兒掃掃灰塵，一會(huì)兒排排桌椅，一會(huì)兒倒垃圾，一會(huì)兒掃粉筆灰。這次值日我本以為會(huì)像平常的值日一樣枯燥乏味，沒想到做值日的時(shí)候發(fā)生了一件搞笑的事。

我和柯煒被值日組長張格安排去掃走廊，走廊又長又臟，還有水，掃起來真麻煩！突然，只聽“咕咚咕咚”幾聲，一瓶礦泉水從一個(gè)路過的高年級(jí)哥哥書包中飛了出來，“啪”地掉在了校門旁的斜坡，又“咕咚咕咚”滾下了斜坡?？聼樳€以為那瓶礦泉水是天上掉下來的，大聲喊道：“這樣的便宜不撿白不撿！”話音剛落，柯煒就飛快地跟著那瓶礦泉水跑。那位高年級(jí)哥哥注意到了柯煒追的那瓶礦泉水，又檢查了自己書包里的礦泉水還在不在，結(jié)果發(fā)現(xiàn)礦泉水沒有了，對(duì)柯煒大聲喊：“小孩，那是我的礦泉水！”說完便向柯煒跑去，柯煒?biāo)坪踔懒四瞧康V泉水不是什么從天上掉下來的，就不追那瓶礦泉水了，而那位高年級(jí)哥哥好像是因?yàn)樾逼绿付ち艘粋€(gè)四腳朝天，在一旁看這事的我“咯咯”地笑。

哎呀，我老是想不通：上天是不可能掉餡餅的，突然滾出一瓶沒人要的干凈的礦泉水是不可能的?？聼槥槭裁礇]有想到這一點(diǎn)呢？

值日的事作文【篇16】

“叮鈴鈴！”放學(xué)鈴聲響了。同學(xué)們都走了，教室里還有三個(gè)背影在忙碌著：洪東豪、許鐿川和我。本月初，老師任命我擔(dān)任每天留下來的值日生的組長，為班級(jí)出一份力。經(jīng)過這段時(shí)間的勞動(dòng)，我深有感觸。

一天，當(dāng)“放學(xué)大部隊(duì)”走了之后，我們像往常一樣，洪東豪擦黑板、我排桌子、許鐿川掃地。不一會(huì)兒，黑板就被擦得干干凈凈、一塵不染；桌子，橫里、豎里都對(duì)齊，排得井井有條。于是，我們一起幫著許鐿川掃地。

前面幾張座位還可以，到第二排的時(shí)候，情況就不太樂觀了。有一位同學(xué)的座位下，有著許多“珍寶”：文具用品包裝袋、餐巾紙、紙片紙屑，還有一個(gè)被她惡搞過的“穿心”橡皮，……真是琳瑯滿目呀！后面的幾張座位，更是慘不忍睹：要么桌子里書堆成山，亂七八糟地?cái)D成一堆；要么地上廢紙遍地開花，白花花一片；要么凳子旁的地上美術(shù)包橫七豎八，倒下一排，有的美術(shù)包上面甚至還有幾個(gè)鞋??！

我們的新校區(qū)本來非常美麗，我們的新教室本來干凈整潔，但是我們的行為卻給我們的班級(jí)抹黑了。在西方很多國家的公共場所都用中文寫著“不準(zhǔn)亂扔垃圾”“不準(zhǔn)隨地吐痰”等標(biāo)語，為什么會(huì)這樣，他們的回答是：有這些不文明行為的人大多數(shù)是中國人，為此，一位去新加坡考察的.校長語重心長地說：“不良的衛(wèi)生行為也是國恥??！”。希望有一天假如你也去其他國家，不要再給中國人抺黑。

同學(xué)們，講衛(wèi)生，講文明不僅有益我們的健康，更是我們個(gè)人修養(yǎng)和素質(zhì)的表現(xiàn)，我們是校園里的主人，理應(yīng)由我做起，從小事做起，要做到“自己不扔，看到就撿”，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，也為我們有一個(gè)干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境盡一份自己的力量。

值日的事作文【篇17】

今天，輪到我照顧蠶寶寶了，可是我十分焦慮，因?yàn)槲覐膩頉]有養(yǎng)過蠶寶寶。

放學(xué)了，組長親手把蠶寶寶放在我的手掌里，我小心翼翼地接過來。路上，奶奶見我一臉愁云，問：“怎么了，有心事？”我低聲嘀咕著：“我不會(huì)養(yǎng)蠶，可是今天是我值日?！薄熬瓦@事啊，沒事！奶奶教你！”奶奶滿面笑容地說。終于找到大救星了！

我和奶奶先到鄰居家要了幾片桑葉，然后甩掉上面的露水，把桑葉切碎，均勻地撒在蠶寶寶的旁邊。那些蠶寶寶啊，別看它們個(gè)頭小，嘴巴細(xì)，吃起桑葉來，可快了一一只聽見一片“沙沙沙”聲。它們還不時(shí)昂起頭來，看看我這個(gè)小主人呢！我似乎聽到它們在說：“謝謝你，小主人！”呵呵，我在心里默默祈禱：小寶貝啊，你快快長大結(jié)繭子吧，為我們組爭光！我的值日工作總算是圓滿完成！