員工培訓個人總結(jié)
發(fā)布時間:2023-07-20 員工培訓總結(jié) 新員工培訓總結(jié) 員工教育培訓總結(jié)員工培訓個人總結(jié)錦集。
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員工培訓個人總結(jié) 篇1
新員工入職培訓總結(jié)
隨著企業(yè)的不斷發(fā)展壯大,招募新員工已成為一個必然的過程。然而,新員工的入職如何順利進行,成為了企業(yè)和新員工都需要解決的問題。因此,在很多企業(yè)中,新員工入職培訓已成為一項非常重要的工作。本文將總結(jié)一下新員工入職培訓的經(jīng)驗,希望能為企業(yè)今后的招聘工作提供一些有效的指導。
一、新員工入職前的準備
首先,企業(yè)應(yīng)該提前準備好新員工入職所需要的一切,包括但不限于工作設(shè)備、工作場所、工作手冊等等。同時,企業(yè)需要為新員工進行一些必要的告知,例如了解公司的發(fā)展歷程、了解公司的文化和價值觀、了解公司所從事的行業(yè)等等。這樣不僅可以讓新員工有一個基本的認識,也可以讓新員工感受到企業(yè)對他們的重視。
二、新員工入職培訓的內(nèi)容
針對新員工的入職培訓內(nèi)容一般包括以下幾個方面:公司概況、崗位職責、工作流程、職業(yè)規(guī)劃、企業(yè)文化等。其中,公司概況是最基礎(chǔ)也是最重要的一個環(huán)節(jié)。這一環(huán)節(jié)中,企業(yè)應(yīng)該向新員工介紹公司的歷史發(fā)展、目標愿景、業(yè)務(wù)范圍、經(jīng)營模式、組織架構(gòu)等,通過這些方面的介紹可以讓新員工清楚地了解公司的情況。
對于崗位職責來說,企業(yè)應(yīng)該詳細介紹新員工所擔任的職位所需的工作技能、工作職責、工作目標和要求等等,幫助新員工更好地理解自己的工作內(nèi)容,為今后工作打下堅實的基礎(chǔ)。
介紹工作流程不僅可以讓新員工了解公司內(nèi)部的運作規(guī)則,還可以解決工作中的一些業(yè)務(wù)問題,消除新員工的疑慮。
職業(yè)規(guī)劃方面,企業(yè)不僅可以提供一些職業(yè)規(guī)劃的建議,還可以分享一些企業(yè)文化方面的經(jīng)驗和方法,幫助新員工更加融入企業(yè)文化。
三、新員工入職培訓的方式與效果評估
新員工入職培訓的方式主要有線下培訓和線上培訓兩種方式。對于一些較為復雜的專業(yè)知識和技能,線下培訓可能是比較合適的方式;而對于一些基礎(chǔ)知識和文化價值觀培養(yǎng),線上培訓可能更為適合。
在新員工入職培訓結(jié)束后,企業(yè)還需要對培訓的效果進行評估,例如觀察新員工的工作表現(xiàn)、對學習效果進行問卷調(diào)查等等。僅有良好的培訓方法和內(nèi)容,沒有有效的效果評估也是不完整的。
總的來說,在企業(yè)進行新員工入職培訓的過程中,應(yīng)該注意多方面的信息傳遞,包括企業(yè)內(nèi)部管理體系、企業(yè)文化等等,同時也應(yīng)該注重實踐操作,與理論知識相結(jié)合,讓新員工在學習過程中能體驗到實際工作中的細節(jié)和難點。只有這樣,新員工才能順利融入企業(yè),為企業(yè)的發(fā)展添磚加瓦。
員工培訓個人總結(jié) 篇2
通過這次組訓崗前班培訓的洗禮猶如在我身上裝上了一副經(jīng)過全新打造的盔甲和一把無往不勝的力刃。在此期間學到了一流組訓所應(yīng)具備的風范、學習能力、演講能力、組織能力、溝通能力、管理能力、企劃能力、分析能力、問題診斷能力,這些能力為我開展工作打開了方便之門,猶如增添了羽翼讓我可以實現(xiàn)飛翔的夢想,使我的人生增色不少。
在重慶海蘭云天有感悟、也有感動。身邊發(fā)生的每一件是看是那么不合理又是那么的自然,從不情愿、不樂意、不配合、不解困惑、抵觸情緒、到無條件服從,配合班導師的每一個細微的動作我們大家經(jīng)歷了一番新的洗禮。我們確實地實踐那句耳熟能詳?shù)脑捳Z“合理的訓練,不合理的磨練”今天我們可以無愧的說:“我們一切都做到了,我們是總公司XX年第二期組訓崗前班的成員?!?/p>
在29天的日子里也分不清楚是感悟多還是感動多,感悟總是夾雜的感動,感動夾雜感悟。
感悟知識的奇妙、感悟語言的魅力、感悟人性的美好、感悟歲月的離別的無情。
感動團隊協(xié)作的快樂、感動溝通的暢快、感動游玩的樂趣。
無論是感悟還是感動都將為我未來的學習和工作插上飛翔的翅膀,他將為我未來的學習和工作提供了方向和提升的明確目標。
通過本次的學習有幾點主要的體會如下:
(1)產(chǎn)品說明會的創(chuàng)新
在學習的過程中明顯的感覺到我們的公司的產(chǎn)說會的流程過于單調(diào)和簡單缺乏創(chuàng)新。
營銷員每每感覺我們公司有“掛羊頭買狗肉”的嫌疑導致營銷員在邀約客戶的過程中心理有障礙,不敢放開去做。
客戶來公司聽產(chǎn)說會每每感覺叫他們聽產(chǎn)說會無非是讓他們買保險,長期下來興趣黯然。
重慶在這產(chǎn)說會這方面明顯比我們公司有創(chuàng)意體現(xiàn)在以下幾點:
1、賦予一系列單證更多的附加的含義內(nèi)容。
比如:賦予投保單為心愿卡。
2、增加一絲產(chǎn)說會的娛樂性質(zhì)。比如:觀賞性、趣味性。
3、產(chǎn)說會的流程更加充實提供客戶互相認識的平臺。
比如:介紹嘉賓基本資料姓名、職位、從事的行業(yè)、公司名稱。
4、產(chǎn)說會的流程更加簡湊切實為客戶著想,提供他們所需要的養(yǎng)分。
例如:針對客戶的不同層次在產(chǎn)說會流程中增加一個環(huán)節(jié),比方針對企業(yè)的領(lǐng)導層這類高端客戶可以增加講授跟企業(yè)與人生緊密關(guān)聯(lián)的專題,讓客戶真切感到中國人壽不僅僅是要賣保險,它不僅可以給客戶帶來保障并且可以給客戶帶去一系列附加的資訊和知識。
5、拓展與社會團體的接觸面,善用社會資源為中國人壽搭建人脈資源。
(2)企劃案的創(chuàng)新
1、設(shè)立企劃崗,樹立大市場營銷觀念。
2、提高企劃力,時時關(guān)注市場動態(tài)和資訊以及企劃行業(yè)的發(fā)展方向及時創(chuàng)新企劃方法和內(nèi)容。
3、由注重物質(zhì)獎勵慢慢過度到物質(zhì)與精神并重方面的獎勵。
4、注重企業(yè)文化以及團隊精神的等無形資產(chǎn)的企劃。
(3)注意常態(tài)會議的經(jīng)營
1、每月例行產(chǎn)說會和創(chuàng)說會。
2、組訓例會要變成解決問題和溝通信息的橋梁以及優(yōu)勢互補的會議。而不是敷衍了是,浪費時間和精力、無聊的會議。以及注重對年輕組訓在核保和理賠方面的培訓讓他們真正成為一支鐵的正規(guī)軍。
(4)培訓管理部門
1、設(shè)立培訓管理崗,加快資訊的收集及資訊應(yīng)用能力和課程的開發(fā)應(yīng)用及推廣。
2、加大各支公司組訓負責人的培養(yǎng)力度。提高組訓負責人的管理能力、市場開拓能力、以及市場企劃力為公司儲備一線的經(jīng)營管理人才。
通過本次培訓收獲良多,非常感謝分支兩級公司的關(guān)心和厚愛,是你們的英明決策為我們年輕組訓插上飛翔的翅膀和騰飛的夢想。
員工培訓個人總結(jié) 篇3
非常感謝酒店管理層給予我們一個良好的學習機會,于3月份參加了由酒店組織的《酒店管理案例》培訓。
學習時間雖然很短,但我感覺確實是受了很大的啟發(fā),受益匪淺。
在酒店管理上,我們常說客人永遠是對的!但實事并非如此,當有出入時,我們怎樣把對讓給客人,讓得即不得罪客人,又維護酒店的利益。
所以必須認定每個客人的要求、意見和抱怨都是對的,都是真實的,這樣我們才能做到不找籍口,真正把顧客的要求、意見和抱怨變成改進服務(wù)產(chǎn)品的突破口,把問題解決掉。
在管理案例多次提到怎樣培訓教育督導檢查!無疑告訴我們培訓教育不等于實踐訓練、培訓教育只能告訴怎樣做是對的、通過實踐訓練督導檢查告訴我們怎樣把事情做對!也就是說培訓教育只能改變觀念,通過實踐訓練督導檢查規(guī)范才能提高員工的能力!才能改變知到不等于做到的問題!
我更堅信效率應(yīng)體現(xiàn)在一點一滴的小事上,節(jié)約時間從一分一秒著眼,在做好基礎(chǔ)工作上才能講效率。
每個人所做的工作都是有一件件小事構(gòu)成的,因此,對工作中的小事絕不能敷衍應(yīng)付,很多時候,一件看起來微不足道的小事,或者一個毫不起眼的變化,卻能實現(xiàn)工作中的突破,
所以在工作中,對每一個變化,每一件小事,我們都要全力以赴做好,工作中無小事,特別是明檔人員,即是廚師,也是產(chǎn)品,要時刻保持自己的臉上永遠充滿微笑,這樣才會受到顧客的青睞,正是這小小的微笑和一句真誠的問候,贏得客人的口碑,贏得客人滿意加驚喜,不要小看小事,不要討厭小事,只要有益于自己的工作和事業(yè),無論什么樣的小事,我們都應(yīng)該全力以赴,用小事堆積起業(yè)事業(yè)大廈,才是堅固的的,用小事堆積起來的工作,才是真正有質(zhì)量的工作。
勿以善小而不為,勿以惡小而為這,細微之處見精神,做小事的精神,才能產(chǎn)生做大事的氣魄。
做為淮安的五星級酒店——淮安國信大酒店,xxxx年也將是一場激烈的競爭戰(zhàn)。
怎樣才能使我們酒店在環(huán)境、服務(wù)、菜品、特色等方面成為淮安地方區(qū)域的龍頭酒店呢?下面我?guī)讉€方面談幾點看法。
1、樹立酒店的知名度、提高信譽。
在短時間內(nèi),不管從言行宣傳、電視媒介上,都要有一定的影響。
但要想做到你沒我有、你有我優(yōu)、你優(yōu)我變的程度,我們還需不斷努力、拼搏。
所以,我想酒店應(yīng)定期地舉辦一些節(jié)目;組織一些活動;贊助一些事業(yè),來擴大自己的知名度。
看起來是費些人力財力,但只要組織得力,安排恰當,一定能收到效益和影響的。
2、員工的整體形象與素質(zhì);員工在紀律、條件、環(huán)境的約束下,盡心盡責地工作。
經(jīng)過一段時間適應(yīng)后,會開始工作懶散、紀律松懈,對工作的開展有一定的阻力。
所以,在員工的整體紀律與心理素質(zhì)上還要加強培訓,培養(yǎng)員工的集體榮譽感和自豪感,使員工的精神面貌煥然一新。
走出店門后能自豪地說“我是淮安國信大酒店的員工”。
這樣我們酒店的形象會更好!
3、提高優(yōu)質(zhì)的服務(wù)質(zhì)量:一少部分服務(wù)員是來上班做一翻事業(yè),一大部分是來掙錢的。
怎樣才能提高服務(wù)員的工作積極性,這是優(yōu)質(zhì)服務(wù)的首要前提。
我想用意見卡這種方法比較好,它打破常規(guī)的格式,使服務(wù)員的檔次拉開,使每個人都有危機感,同時也有收獲的喜悅,這樣也便于管理。
4、創(chuàng)造良好環(huán)境:不要說從整體,就是每一個角落,都要使客人覺得賞心悅目。
在就餐的同時能夠感覺到溫馨的氣氛,使人覺得物有所值。
例如,花卉品種定期更換、維修及時。
通過這次學習,讓我對酒店有了更深刻的認識,真正感受到了酒店的活力與魅力,認識到作為一個五星級酒店員工的應(yīng)盡的義務(wù)和服務(wù)意識!在今后的工作當中,我將通過所學的知識靈活運用到酒店工作中,真正做到是五星級酒店的滿意員工。
我堅信淮安國信大酒店在我們大家的共同努力下,一定會創(chuàng)造新的輝煌!
酒店服務(wù)知識課程涵蓋管理、營銷及培訓技巧等方面。
賓館管理人員通過一年時間的分批學習,豐富了管理知識,掌握了基本的管理技巧,現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力有了很大的提高。
針對具體問題召開的酒店服務(wù)知識研討會很受學員歡迎,現(xiàn)場氣氛活躍,學員將工作中遇到的問題在課堂上交流,共同研討解決之法,使學員從解決一個問題學會解決一類問題!研討會一定程度上還起到鼓舞士氣的作用,
平時工作中感到有困難、有壓力的問題解決了,學員普遍反映頭腦更清晰,工作方向更明確,工作勁頭更十足!
賓館內(nèi)部酒店服務(wù)知識培訓講師業(yè)務(wù)水平高,但是授課能力相對偏弱。
通過培訓與專項輔導相結(jié)合的方式,培訓講師從中學習到了專業(yè)的授課方式和授課技巧,個人能力得到了很大的提升,所有培訓講師對以后進行賓館內(nèi)部培訓工作更有信心!
快速讓新酒店服務(wù)知識員工適應(yīng)工作,完成從非職業(yè)人到職業(yè)人的轉(zhuǎn)型很重要,可以為賓館節(jié)省很多時間和資源成本。
人力資源部根據(jù)酒店實際情況擬定了新員工入職培訓計劃,具體內(nèi)容包括酒店概況、規(guī)章制度、消防知識、工程部常識及服務(wù)禮儀五大部分,通過培訓與學習,使新員工從意識上開始轉(zhuǎn)型,并了解現(xiàn)代工作所需的態(tài)度、能力,
為新員工快速適應(yīng)新的工作環(huán)境以及盡快掌握工作所需的知識技能打下了良好基礎(chǔ)。
1、“微笑之星”的評選活動為了深入貫徹“微笑服務(wù)”這個主題,人力資源部特在20xx年6月組織了全館“微笑之星”的評選活動,活動在每個服務(wù)臺設(shè)立“微笑之星”投票箱,由客人投票,人力資源部唱票,賓館評審團審核,
最終評選出了6位“微笑之星”,她們的當選在廣大員工中產(chǎn)生了很大的反響,為提高賓館的服務(wù)質(zhì)量起到了積極的推動作用。
2、“學服務(wù)禮儀、樹崗位新風”知識搶答賽活動為了響應(yīng)領(lǐng)導號召,在賓館樹立起優(yōu)質(zhì)服務(wù)的觀念,人力資源部精心籌備近2個月,于11月28日在全館開展了“學服務(wù)禮儀,樹崗位新風”知識搶答競賽。
此次活動組織很成功,它大大提高了員工們的禮貌意識、服務(wù)意識,在酒店內(nèi)產(chǎn)生了良好影響。
3、部門還編撰了《蓉園賓館服務(wù)規(guī)范》小冊子,下發(fā)給賓館全體每位員工,通過學習,提高了員工們的工作積極性,增強了員工們的主動、優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識。
20xx年人力資源部工作目標是,謀求人與事的結(jié)合和人與人之間的緊密配合,實現(xiàn)因事?lián)袢恕⑹碌闷淙?、人適其事、人盡其才、事競其功的目標。
并不斷提高員工的整體素質(zhì),有效地組織員工、充分調(diào)動員工的工作積極性、創(chuàng)造性,最終實現(xiàn)酒店的新年度里的總體目標。
員工培訓個人總結(jié) 篇4
1、安排訓練人員:
新員工上崗前,由于不熟悉加油站的工作,因此,加油站管理人員一定要安排足夠的時間進行培訓。從站內(nèi)選擇優(yōu)秀員工做為訓練人員,負責培訓新來的員工,訓練人員應(yīng)具備以下特質(zhì):豐富的專業(yè)知識,有耐心;真誠、有上進心和責任心;了解受訓者的心態(tài);懂得正面激勵的作用。
2、訓練步驟
(1)準備工作
確定訓練資料
明確訓練地點
仔細思考訓練時應(yīng)注意的重點
依據(jù)需要,自我練習正確是程序
讓被訓練者感到自在
讓被訓練者了解到該操作的重要性
讓被訓練者感到自己是團隊中的一分子
(2)示范說明
強調(diào)人身安全的重要性,明確人是最重要的財富
說明學習本操作的訓練流程
如果條件允許,播放錄象教學,對重點內(nèi)容反復播放
共同復習,逐項討論,訓練人員指導強調(diào)重點,解答問題
對加油站現(xiàn)出愛護、維護的態(tài)度,并說明設(shè)備愛護使用的重要性
激勵發(fā)問,并清楚地解說
示范技巧:集中對方注意力,說話時注視對方,語氣表情應(yīng)熱情友善,讓對方感到自在,說話清晰,要求對方重復工作程序,以確定對方確實了解內(nèi)容程序
(3)練習
讓被訓練者自己親手做,訓練人員在一旁提導
觀察被訓練者是否遵循所有的安全程序
贊賞鼓勵其良好的'表現(xiàn)
發(fā)現(xiàn)錯誤,立即修正,必要時再次示范特定步驟
以提問方式強調(diào)操作重點
讓對方持續(xù)練習,逐步減少指導
(4)追蹤考核
提問題或要求對方重復步驟重點,以判斷被訓練者對該操作的程序及標準的了解程度
在訓練鑒定時,確定所有的步驟是百分之百符合標準
如有錯誤則給予指導,必要時則重復示范說明或指導聯(lián)系步驟
程序鑒定完成后,以口頭提出至少五個以上的相關(guān)問題,例如人身安全等問題,以確定對方有正確的認識
過程中對于被訓練者的進步及成功應(yīng)給予正面的肯定
鼓勵被訓練者經(jīng)常閱讀材料,以持續(xù)地維持標準的操作
3、訓練排班
根據(jù)訓練人員的時間及員工的時間進行培訓班的制定(考慮到未來有些加油站有可能實行計時工的用工形式),排班時注意不要將訓練時間定在加油站營運高峰期,一是新員工操作不熟練,會影響加油站營運質(zhì)量;二是因為新員工在人多時會緊張,會影響新員工培訓質(zhì)量。
每個訓練人員一次只能培訓兩名新員工,人多會忽略培訓中的細節(jié),而且照顧不到每一個被訓練者。
4、職前簡介
發(fā)放員工手冊,工作服,工號牌。
進行職前簡介,內(nèi)容為:歡迎詞,企業(yè)狀況,宗旨與承諾,行為準則,組織結(jié)構(gòu),薪資,培訓與發(fā)展
5、訓練開始
按照訓練四步驟進行培訓,培訓中注意理論講解與實際操作的交替進行。
訓練工時安排
油品知識:理論講解1小時,加油站見習半小時。
加油站設(shè)備:理論講解1小時,加油站見習半小時。
規(guī)范化服務(wù):理論講解1小時,加油站見1半小時。
接卸油、計量:理論講解2小時,加油站見習1.5小時。
加油站交接班:理論講解1.5小時,加油站見習1.5小時。
加油站安全及消防預案:理論講解1.5小時,加油站見習1.5小時。
6、訓練鑒定
培訓結(jié)束后,由心理員員工進行的操作進行考核,。不通過的進行再次培訓,培訓結(jié)束后進行鑒定,如還不能通過,則辭退。
7、追蹤考核
每兩個月至少要對員工的一個工作標準進行追蹤考核一次,以保證持續(xù)地維持標準。如不能通過,要求一個星期內(nèi)進行再次考核,如仍然不通過,則予以辭退。
員工培訓個人總結(jié) 篇5
通過這次組織在職培云中培訓學習《愛崗敬業(yè),恪盡職守》視頻后,我想我只能用受益匪淺這四個字來形容,生活很多時候讓你對一些事情無能為力,但是你可以改變你自己,以更好的姿態(tài)和勇氣去面對那些事情。作為服務(wù)員的我們,每天重復干著同樣的事情,但每天的收獲有所不同,既然選擇了服務(wù)這個行業(yè),我們再苦再累也就無怨無悔,因為我們都是平凡崗位的普通員工,不能夠為公司做出多大的貢獻,可在我們的心底中有一個個的聲音在提醒自己:餐廳的工作是默默無聞的。
任何平凡的崗位上都能顯示出各種才能,在本職崗位上恪盡職守,埋頭苦干,是一種奉獻,是一種真誠自愿的付出,更是一種滿滿的收獲成就感。餐廳工作是辛苦的,不要說每天有成堆的餐具要洗,也不要說每天有凌亂的餐桌要擦干凈,更不要說在除夕期間,別人都已經(jīng)休息了,過節(jié)除夕與家人團聚,而餐廳員工仍然繼續(xù)堅守崗位,恪盡職守。把服務(wù)工作做深、做細、做強、做精,敢于擔當責任,不找借口,做不好的事情就不能推卸責任。只有把小事做精,把細節(jié)做細,那么你的工作永遠還是一個最明智的選擇~那就好好干。
我認為:不管我的能力有多高有多強,也只有努力才能把工作做好,不要以為很有能力的人,就放縱自己,那一樣會做不好工作,要想成為永遠的強者,只有堅持不懈的努力,就會獲得更高的成就,只有加倍努力!無論在哪個崗位上,只要認真努力地工作,在工作上有上進心的人,就一定能做好,有能力的人只要花一個小時處理的是事情,我要花兩個小時的時間,也許是更多的時間,只要積極去做,花時間用心去做,不止下問,踏踏實實,兢兢業(yè)業(yè),在實踐中不斷積累經(jīng)驗,沒有做不好的工作,只有不努力工作的人。有了不斷努力地精神,在平凡的崗位上做出不平凡的成績,你就是最優(yōu)秀的。
愛崗敬業(yè)即熱愛本職工作,尊重自己的職業(yè),要終于團結(jié),互相包容,做人要有雨傘一般的精神,你不為人遮風擋雨,誰會把你舉過頭頂,這種信念已在我心里深深地烙印,我會這么想這么做。我會恪盡職守忠守我自己的服務(wù)行業(yè),堅守在這個平凡的崗位上,在餐廳一線工作負起義不容辭的責任,擔負錦天賦予我的使命!
員工培訓個人總結(jié) 篇6
這次我有幸參加了基層幼兒園教師培訓班,在這三天的培訓中,我們聆聽了縣幼兒園領(lǐng)導的精彩講座??h幼兒園的領(lǐng)導以鮮活的實例和豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述,給了我們強烈的感染與深深的理論引領(lǐng)。在一次次的感悟中,我更進一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標,觀摩了許多幼兒園骨干教師的課,并進行交流與研討,拓寬了學習的視野,更新了教育觀念,理論的應(yīng)用水平與教學的創(chuàng)新本事得到提升。
社會在發(fā)展,科技在提高,也就要求教育的不斷更新,走可持續(xù)性發(fā)展之路。我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園教師之路該如何走?作為教師又該如何做?應(yīng)對這場深刻而全方位的教育改革,我們需要不斷學習與創(chuàng)新,這是我們教師教育教學的生命力所在。應(yīng)對21世紀飛速發(fā)展的教育,要使自我在專業(yè)道路上不斷成長,就應(yīng)努力走教學與科研相結(jié)合的學術(shù)道路。這一點對我的啟發(fā)很深。的確,應(yīng)對不斷更新的教育觀念,應(yīng)對發(fā)展的時代,應(yīng)對變化的孩子,教育需要不斷更新,教育需要研究型的教師,僅有不斷地研究教育教學中的問題,才能提高工作效益,才能提升自身的教育教學素養(yǎng)。
這次基層幼兒園教師培訓,我們更進一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標,使我的教育教學觀念進一步得到更新,真是受益匪淺。下頭是我經(jīng)過培訓獲得的幾個方面的體會:
一、廣泛學習科學的教育理論。
縣幼兒園園長張梅霞在幼兒教育科學理論方面的闡述簡要精辟,為我們的教學實踐起了提綱挈領(lǐng)的作用,為我們的教育科學理論注入了源頭活水,他們又結(jié)合幼兒園實際工作讓我們了解如何在幼兒園進行教學工作。
幼兒園教育工作應(yīng)當堅持體、智、德、美諸方面的教育互相滲透,有機結(jié)合。遵循幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,貼合幼兒的年齡特點,注重個體差異,因人施教,引導幼兒個性健康發(fā)展。幼兒教育要面向全體幼兒,熱愛幼兒,堅持進取鼓勵,啟發(fā)誘導。合理地綜合組織各方面的教育資料,并滲透于幼兒一日生活的各項活動中,充分發(fā)揮各種教育手段的交互作用。創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,為幼兒供給活動和表現(xiàn)本事的機會與條件。以游戲為基本活動,寓教育于各項活動中。
教師的職業(yè)是相通的,熱愛事業(yè),熱愛孩子是第一位的。幼兒不一樣于小學,孩子的自我保護本事差,是一生品德行為構(gòu)成的時期,好模仿,是非觀念在萌芽時期等特點要求我們幼兒教師要有更高尚的人格魅力,要正直,和善,溫柔,可愛,要因可愛而美麗動人。我們既要做到母親般的關(guān)愛,又要做到高于母親的教育,從思想上、品質(zhì)上給予滲透影響,教育他們使他們是非概念清晰,引導他們能關(guān)愛別人,帶動他們進取樂觀開朗,實事求是使他們誠實,幼兒教師要有“敬業(yè)、樂業(yè)、專業(yè)、創(chuàng)業(yè)”的精神,要公正地愛每一個孩子,我們帶給他們的應(yīng)當是最完美,最公正,最無私的愛。
二、學習技能技巧,提高個人本事。
這次的培訓還給我們安排了縣幼兒園部分骨干教師的示范課,跟著縣幼兒園領(lǐng)導和骨干教師學習,我們獲得了很大幫忙。
__X教師的體育教育示范課讓我們目不暇接。在她手里,簡單的一張報紙搖身一變就成了很好的教育資源,成了孩子們游戲的體育用品。一會兒讓孩子們把報紙穿在身上跑,和報紙比賽,一會兒把報紙揉成小紙團投擲。孩子們玩的樂此不彼。整個教學都在活動中完成,遵循幼兒的身心發(fā)展規(guī)律,貼合幼兒的心理特點,值得我們?nèi)フJ真研究與學習。
__X教師結(jié)合她自我幼兒園美術(shù)教育實踐,給我們上了一節(jié)美術(shù)示范課。使我們學到了一些幼兒園美術(shù)教學的方法、美術(shù)教學的手段,讓我們明白美術(shù)活動是豐富多彩的,單單一個制作畫框就有很多講究,例如畫圖的要領(lǐng),顏色搭配等。
__X教師的舞蹈示范課給了我們很大的啟示,她結(jié)合舞蹈實例,邊播放音樂邊示范講解,使我們在幼兒舞蹈方面拓展了視野,把握最新教學動態(tài)。
經(jīng)過這次培訓我明白了要轉(zhuǎn)變教育思想、教育理念。先進的教育思想、理念是我們基層幼兒教師必須思考的問題。在活動中,教育思想直接促進或制約著我們教學方法的選定和設(shè)計,同時決定著活動的質(zhì)量和效果。在設(shè)計活動的時候,往往我們研究到的只是“我該如何教”,而忽視了“幼兒如何去學”的問題。其實作為幼兒教師,引導作用是要充分發(fā)揮的,但引導的目的主要是為了幼兒,經(jīng)過這種引導,讓幼兒學會自我去學習,去探索。有人說過:開展好一次活動,不僅僅是知識信息的傳播過程,更是一個心靈交匯的心理場。如果教師在活動中的表現(xiàn)只是平平淡淡,沒有活力,那么幼兒的情緒也不會異常高漲。所以我覺得在活動中激發(fā)幼兒的情感,教師自我的情感體現(xiàn)是十分重要的,這直接影響到了活動的成功與否。
三天的幼兒教師培訓結(jié)束了,但留給我的卻是深深的回憶,是一筆寶貴的財富。牛頓以往說過:“我之所以成功是因為我站在了巨人的肩膀上?!边@些成功的經(jīng)驗為我今后的教育教學奠定了良好的基礎(chǔ),縮短了探索真理的路途。
為基層創(chuàng)辦幼兒園提一點提議:
1、幼兒教育基本以活動為主,我認為必須配備專用的幼兒活動場所。
2、供給一些適合幼兒身心發(fā)展的大型玩具,以及一些小型益智玩具。
3、適當?shù)慕o幼兒供給一些課外讀本。
4、我認為每個幼兒園必須配備一名專業(yè)的幼兒教師。
幼兒園教師培訓總結(jié)可以總結(jié)參加培訓的重要知識,也可以根據(jù)自身的理解對培訓的內(nèi)容有個自己的心得。幼兒園教師培訓總結(jié)的書寫可以讓幼兒園老師對自身工作有個清晰的認識,同時它也能對幼兒園教師的能力有個更好的提高,同時還可以鞏固幼兒園教師培訓的培訓知識。
員工培訓個人總結(jié) 篇7
員工團魂是一個專門為企業(yè)提供培訓的組織,他們致力于幫助企業(yè)建立高度凝聚力和整體感的員工團隊。員工團魂的培訓課程包括了領(lǐng)導力培訓、團隊合作培訓、溝通技巧等方面,讓企業(yè)員工在不斷拓展自我和協(xié)同團隊中發(fā)揮最大價值。
本次員工團魂培訓,我們企業(yè)邀請了該機構(gòu)的專職講師,為我們公司的員工進行一次為期三天的培訓。在這場精心準備的培訓中,我們企業(yè)的員工深刻認識到了“團魂”的重要性,并且學會了如何通過團隊合作和溝通技巧來建立一個高度凝聚力的團隊。
在領(lǐng)導力培訓中,講師重點向我們介紹了一些領(lǐng)導力的核心理念和核心技能。如何成為一個有魅力的領(lǐng)導,如何管理好一個團隊,如何與員工建立良好的溝通,這些都是成功領(lǐng)導者必須掌握的技能。講師深入淺出地講解了這些技能并且?guī)椭覀儗⑦@些理念轉(zhuǎn)化為行動計劃,方便員工們能夠更有效的將其應(yīng)用到實際工作中。
在團隊合作培訓中,講師為我們展示了如何建立一個高度凝聚力和協(xié)作性強的團隊。如何從個體成員成長到團隊成員,如何協(xié)調(diào)各自的優(yōu)勢互補,讓整體效能更高,這些都是團隊的核心素質(zhì)。講師更是通過一些團隊對抗的游戲來讓員工們深刻認識到了團隊合作的重要性和協(xié)作的必要性,員工們通過學習和實踐,愈發(fā)認識到“團魂”的真諦。
在溝通技巧培訓中,講師為我們介紹了一些溝通的策略和技巧,在對員工進行深入的交流中,幫助員工們了解自己的溝通風格,更好地分析對方需求和期望,并采取合理的方法,把自己的意圖貫徹到對方心里。讓雙方之間充分理解,進而做出更明智更有效的決策。
此次員工團魂培訓的成功,讓我們公司的員工更加深刻地認識到了團隊的重要性和合作的必要性。同時,員工們也意識到,只有逐漸建立“信任”,在交流和協(xié)作的過程中不斷凝聚感情,才能更好地發(fā)揮團隊的整體力量,以實現(xiàn)協(xié)作共贏。
員工培訓個人總結(jié) 篇8
懷著期待與興奮,終于迎來了建設(shè)銀行xx市分行新入行員工培訓培訓時間雖然不長,只有兩天,但這次的崗前培訓對我的意義是巨大的,它作為一個過渡,一個橋梁,讓我從學習走向?qū)嵺`,收獲的遠比想象中的豐富。
人力資源部的領(lǐng)導和同事們對這次培訓做了相當合理的計劃。
第一天,首先迎來的是財會部的朱經(jīng)理的授課,他仔細地講解了建行的會計體制,員工應(yīng)該有的工作態(tài)度,禮儀,鼓勵我們多學習,多向有經(jīng)驗的同事請教,多考取證書,豐富自己。接著,劉姐也詳細講解了柜面業(yè)務(wù),我們花了大量的時間來學習柜面業(yè)務(wù)操作流程,讓我由原先的不了解到現(xiàn)在的基本掌握。作為一名柜員,每天與客戶接觸,與現(xiàn)金接觸,必須要加強風險意識,必須合規(guī)操作,必須加強服務(wù)意識,與客戶交朋友,有效率地溝通。柜員的責任重大,必須認真對待!
晚上,人力資源的蔣主任,講述了建行衡陽市分行的整體概況,以及李振球行長的我心中的衡陽市分行內(nèi)容詳實,振奮人心。建行衡陽市分行最近幾年發(fā)展迅速,各項指標都位居全省各地區(qū)分行的.前列。李行長的話深入我心,他對建行員工的殷切期望躍然于字里行間,目標,責任,能力,激情這八個字,在建行員工的日常行為舉止中必須得到充分體現(xiàn)
尤其對于我們這些剛畢業(yè),即將進入到建行工作的大學生來說,更是要時刻銘記。要做一個目標明確,責任心強,有能力,充滿激情的人。我記下了。
第二天,個金部蔣主任,電子銀行劉主任等介紹了建行主要產(chǎn)品、個人金融發(fā)展戰(zhàn)略、銀行相關(guān)法律知識、建行的電子銀行等,讓我們對建行幾個主要部門的業(yè)務(wù)情況有了初步的了解。
通過培訓,我獲得了以下心得總結(jié)。
第一,自身思想的變化與心里的成長。建行的優(yōu)良傳統(tǒng)文化以及員工職業(yè)道德等培訓內(nèi)容,使我明白了,一個優(yōu)秀的人不光要有過人的技能,更要有優(yōu)良的品質(zhì)和端正的德行。作為建行的一分子,應(yīng)為建行盡全力,融入這個集體,與建行同進步,共發(fā)展。作為新員工,我應(yīng)該首先做好角色的轉(zhuǎn)換。以前在學校的生活,多部分都是索取和吸收,肩上沒有責任,很少有過壓力,而且成長環(huán)境單一?,F(xiàn)在自己成了一名員工,是該自己付出了,該自己肩上承擔責任了,人,仕其職,則必盡其職。其次要使自身修養(yǎng)和企業(yè)文化相結(jié)合。作為建行的一員,就要繼承和發(fā)揚中行的優(yōu)良文化傳統(tǒng)。對待同事、企業(yè)、客戶等都要信譽至上;勇于承擔企業(yè),乃至國家賦予我的各種責任;同時要有放眼全球的開放意識,培養(yǎng)自己敢為天下先的創(chuàng)新理念;最后要發(fā)揮自身能動性,融入建行文化。
第二,這次學習非常適合新員工的實際情況,讓我們知道了職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性、怎么以一顆平常心努力工作、工作中的一些禮節(jié)等等一些在金融行業(yè),乃至人生中必不可少的知識。通過這次培訓,我學習到很多書本以外的專業(yè)知識和技能,更加深刻的總結(jié)到團隊精神、溝通、協(xié)調(diào)的重要性,為自己的個人成長積累一筆不小的財富。
第三,李行長的話對我的影響重大。他的話指引了我的職業(yè)方向,在這個金融行業(yè),我想成為什么樣的人,我想走多遠時刻在我的腦海中出現(xiàn)。
員工培訓個人總結(jié) 篇9
電網(wǎng)新員工培訓總結(jié)
隨著電力行業(yè)的快速發(fā)展和電網(wǎng)建設(shè)的不斷推進,電網(wǎng)公司面臨著迅猛的人才需求。為了使新員工盡快適應(yīng)公司文化,熟悉工作流程,掌握必要的技能和知識,電網(wǎng)公司特別精心設(shè)計了一套全面的新員工培訓計劃。下面我將詳細介紹一下這次新員工培訓的內(nèi)容和效果。
第一階段:公司介紹和文化了解
新員工報到后,首先進行的是公司的介紹和文化了解。這一階段的培訓包括公司的歷史沿革、組織結(jié)構(gòu)、戰(zhàn)略目標以及核心價值觀等內(nèi)容。通過公司領(lǐng)導的講解和實地參觀,新員工對公司的整體情況有了更全面的了解,并對電網(wǎng)行業(yè)有了基本的認知。
第二階段:崗位培訓
在公司介紹和文化了解的基礎(chǔ)上,新員工進入到各自的崗位培訓階段。不同崗位的培訓內(nèi)容各有不同,但都涵蓋了基本的技能和知識。例如,技術(shù)崗位的培訓重點包括變電站運行、電網(wǎng)調(diào)度和電力設(shè)備維護等;管理崗位的培訓則注重領(lǐng)導力、團隊管理和決策能力培養(yǎng)等。通過系統(tǒng)的理論培訓和實踐操作,新員工逐漸熟悉并掌握了自己崗位的工作要求和技能。
第三階段:實踐鍛煉
為了進一步鞏固新員工的技能和知識,并增強他們的團隊協(xié)作能力,電網(wǎng)公司安排了一系列的實踐鍛煉活動。例如,新員工可以參與到模擬演練中,親自操作關(guān)鍵設(shè)備,熟悉應(yīng)急處理流程;他們還可以組成團隊參加項目實施,感受真實的工作場景和壓力。通過這些實踐活動,新員工的能力得到了更全面的鍛煉和提升。
第四階段:綜合考核和總結(jié)
新員工培訓的最后一階段是綜合考核和總結(jié)。在這個階段,電網(wǎng)公司會對新員工進行一系列的考核,包括理論知識、操作技能、團隊合作等方面。考核結(jié)果將作為新員工評判是否合格的重要依據(jù)。同時,電網(wǎng)公司還會組織新員工參加培訓總結(jié)會,聽取他們的反饋意見,并匯總大家對培訓計劃的建議和改進意見,為今后的培訓工作提供參考。
通過以上幾個階段的培訓,電網(wǎng)公司的新員工培訓計劃取得了顯著的效果。一方面,新員工對公司的文化、發(fā)展戰(zhàn)略和核心價值有了更全面的了解,對公司的認同感和歸屬感得到了增強;另一方面,新員工的技能和知識儲備得到了大幅提升,能夠更快地適應(yīng)崗位工作,為公司的發(fā)展做出貢獻。
總之,電網(wǎng)公司的新員工培訓計劃是一項非常成功的舉措。通過科學合理的培訓設(shè)計和有針對性的培訓內(nèi)容,新員工能夠快速適應(yīng)并融入公司的工作環(huán)境,提高工作效率和工作質(zhì)量。相信通過這樣的培訓,電網(wǎng)公司將擁有更多優(yōu)秀的員工,為電網(wǎng)建設(shè)和電力行業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。
員工培訓個人總結(jié) 篇10
一、創(chuàng)新一種模式:實訓基地模式
公司的培訓一直是每年的重點內(nèi)容,以往有請進來學校老師的講座,有行業(yè)協(xié)會的會議,有送出去的昂貴的課程,但是只是一味的采用“上面講、下面聽”講座的形式,呆板、枯燥,提不起學員的興趣,導致學員學得快、忘得快;還有一些是“聽聽激動、想想感動,回到崗位,無法行動”?;ㄙM了大量的人力物力財力,在實際工作中不能發(fā)揮和貫徹執(zhí)行,影響了培訓的信心。
在2015年底,公司領(lǐng)導痛下決心,開展培訓改革,把300平米的古墩店作為實驗田,改造了電教化的培訓中心。陳金良董事長說:“在岸上學游泳,永遠不可能成為游泳健將的?!蔽覀兠^過河,采取了實訓模式,邊實驗、邊研究、邊開發(fā)。教官既是學習者,又是實踐者和研究者。為了更好地落實培訓任務(wù),公司以崗位和技能學習相結(jié)合,以實際工作作為培訓的出發(fā)點和落腳點,建立起學考用實踐培訓機制,即用什么就學什么、考什么。指導思想是培訓不是你學了多少時間,會了多少內(nèi)容,而是在工作你會用多少。
二、態(tài)度技能兩手抓
只有通過培訓才能最終使自己成為一名職業(yè)化的現(xiàn)代藥學工作者。職業(yè)化最通俗的理解就是:肯學、肯干、會干。職業(yè)化主要包括態(tài)度和技能兩個方面,“態(tài)度決定一切”。公司結(jié)合源遠流長的醫(yī)藥文化、藥學職業(yè)道德、企業(yè)使命、管理制度,對學員進行思想教育,通過改變-態(tài)度來改變行為,強化行為來固定模式。
關(guān)聯(lián)用藥、慢性病防治、自我 藥療、處方審核、健康教育等專業(yè)化的“藥學服務(wù)”是培訓課程的重中之重,藥品零售行業(yè)區(qū)別于其他商業(yè)零售的最大特征就是專業(yè)化,這就要求所有工作人員尤其是藥學技術(shù)人員,必須全面掌握新時期的“藥學服務(wù)”理念。門店一線培訓合格的員工必須達到初級藥師的考核標準。
三、主攻三大領(lǐng)域:藥師、店長、和健康咨詢師
藥師是主要專業(yè)骨干,作為藥品流向患者的最終把關(guān)者,藥師的繼續(xù)教育和知識更新也就顯得尤為重要。在實際招聘來的藥師中,有很大一部分來源于生產(chǎn)企業(yè)、批發(fā)流通企業(yè)、外省通過資格認定得到職稱的情況,這樣他們在零售門店就不了解藥品零售行業(yè)的基本規(guī)則,從審核調(diào)配醫(yī)師處方到店內(nèi)藥品的分類管理,從用藥咨詢指導到跟蹤收集不良反應(yīng)、gsp認證和實施,gsp與企業(yè)經(jīng)營管理之間的關(guān)聯(lián),醫(yī)療保險政策都有個全新的重新學習重新適應(yīng)過程,還有很大一部分藥師專業(yè)知識和技能老化。
店長是門店經(jīng)營的靈魂人物,更多的需要熟悉天天好大藥房一線工作流程,熟知公司的管理方式和運作方式,經(jīng)營指標、人員管理,團隊建設(shè)等重要工作。外來的店長對新公司的運作需要有專人引路。
店員特別是剛從學校畢業(yè)的學生 普遍存在三大問題:一是不熟悉必要的藥品專業(yè)知識,不能充分了解所推薦的藥品,沒有信心正確指導顧客購買使用;二是缺乏零售行業(yè)的服務(wù)理念,店員定位不準,不能吸引顧客;三是對本店陳列儲存的藥品的位置、價格、作用、產(chǎn)地、規(guī)格、療效等不了解,面對顧客的詢問不能做詳細專業(yè)的解答,不能滿足顧客的需求。
針對人員崗位和需要技能的不同,公司分別建立不同的培訓基地,選擇不同層次的教官,選擇不同的課程,分別培訓。對于公司歷程、企業(yè)文化、管理制度等通用的課程,就由培訓中心統(tǒng)一安排課程。消除入職前的各種緊張情緒,樹立積極地執(zhí)業(yè)心態(tài),進行執(zhí)業(yè)生涯教育,確立在公司中的企業(yè)定位。
員工培訓個人總結(jié) 篇11
畢業(yè)之后的我很順利地得到自己的人生的第一份工作,而同時,我的很多同學還在東奔西跑地找工作,在嚴峻的就業(yè)形勢下,公司為我提供了如此珍貴的一個工作機會,我倍感珍惜!
公司為了幫助我們這些新員工盡快適應(yīng)公司環(huán)境與工作,特為我們提供了培訓課程,通過這次培訓和學習,我知道我們的公司是__影視集團指定的廣告一級代理公司和節(jié)目發(fā)行公司,我們能夠運用本身所擁有的優(yōu)質(zhì)媒體資源,無縫植入王牌節(jié)目,結(jié)合線下活動推廣,憑借強勁的整合營銷平臺,幫助國內(nèi)外企業(yè)更有針對性、更有效地進行大眾傳播和營銷推廣。我們公司改進了傳統(tǒng)的廣告投放模式,能為廣告主提供全方位的整合服務(wù)。我們公司是一個充滿活力、勇于創(chuàng)新的團隊。這個團隊就像奔騰向前的駿馬,正勇往直前!
通過培訓,我還知道如何做到從學生到職員的社會角色轉(zhuǎn)變。我認為在學校,我們的主要任務(wù)是學習,是為獲取知識,提升自己,是一個索取的過程。走出學校,我們應(yīng)該主動承當起為服務(wù)社會的責任!所以當劉老師問大家:有誰認為自己是在打工的?請舉手時,我反觀自己,不是這種心態(tài)。
不錯,工作是我們獲取生活來源的一種方式,但更應(yīng)該是我們回報社會,感恩社會,并實現(xiàn)自身價值的一種方式。我們應(yīng)該以一種敬業(yè)的態(tài)度去把工作做好,當我們專心于自己的工作時,我們會得到一種愉悅的享受,這個境界離我們事業(yè)有成的人生目標也就不遠了。所以說是工作,還是事業(yè),取決于我們的態(tài)度,工作是謀生,事業(yè)是人生,態(tài)度決定命運!
這次培訓之后,我感到收獲到了一顆豐盈的心,培訓課程結(jié)合了一系列的哲理故事,讓我記憶猶新,受益匪淺。在這里順便說一聲:真的很感謝公司及__老師!希望公司及__老師能為我們提供更多這樣的共同學習成長的機會!
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全員培訓個人總結(jié)集錦15篇
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全員培訓個人總結(jié)【篇1】
20xx年11月以來,我參加了河北省20xx年中小學教師素質(zhì)提高全員遠程培訓。在培訓學習中,我明確了厚實文化底蘊、提高專業(yè)素養(yǎng)的重要性,提高了思想認識、提升了學習理念、豐富了專業(yè)理論。
一、首先感謝這一學習平臺,也感謝學校的領(lǐng)導,讓我有機會再次來充實和完善自己。
回首這一斷時間的培訓,真是內(nèi)容豐富,形式多樣,效果明顯。通過培訓,提高了自己的思想認識。
二、由于本人是今年剛參加工作的特崗教師,沒有更好地了解現(xiàn)在教育的現(xiàn)狀和教師成長方面的情況,就像井底之蛙,對所從事的教育教學工作缺乏全面的了解。
通過此次培訓,我清楚地知道了新課程改革對教師所提出的要求。我們要以更寬闊的視野去看待我們從事的教育工作,不斷地提高自身素質(zhì)和教育教學水平,不斷地總結(jié)自己的得失,提高認識,不斷學習,才能適應(yīng)教育發(fā)展對我們教師的要求。網(wǎng)絡(luò)研修,好處多多??梢哉f網(wǎng)頁學習的即時性,有利于我自主安排學習,減少了工作與學習的矛盾??梢哉f網(wǎng)頁學習的快捷性,有助于我提高學習和實踐應(yīng)用的效率。
三、通過培訓,提升了現(xiàn)代教育技能。
原來,我對于計算機方面的操作只是停留在一些基本的層面上,例如在文檔中完成一些文稿的撰寫。通過經(jīng)常光顧我們的國培學習網(wǎng)頁,如今,我已經(jīng)能夠熟練的利用計算機,進行各種方式的操作,編輯出自己理想的電子稿件。國培學習網(wǎng)頁,填補了我計算機操作知識的空白。
四、通過培訓,夯實了專業(yè)知識基礎(chǔ)。
作為一名小學數(shù)學教師,首先應(yīng)該具備的是全面系統(tǒng)的學科知識。以往,我只是研讀一些與之相關(guān)的資料,習慣于積累一點一滴的知識素材。現(xiàn)在,有國培學習網(wǎng)頁了。在這里所有的學習內(nèi)容一目了然,科學系統(tǒng),有標可依,有律可循,學習起來方便至極。這個學習頁面的課程設(shè)置,突現(xiàn)了以學科為基礎(chǔ),以問題為中心的特色。在這個學習頁面上,通過專家引領(lǐng),幫助我進一步領(lǐng)會了新課程的教學理念,讓我對小學數(shù)學教學有了深入的理解與思考;通過參與學習、反思體會,幫助我準確地把握了小學數(shù)學學科的主要教學內(nèi)容及教學的重難點,,幫助我認識并掌握了教學的新方法、新手段,并且能夠有效地運用到自己的實際教學中去。
五、通過學習,學會了交流。
通過這次國培,我徹底打開了固步自封的思想,無所顧慮的和學友們、同事們共同交流,共同研討,開拓了教研視野。平時由于工作忙,很少潛下心來學習,通過這次培訓提高,真是感受頗深,更顯終生學習的重要性。
最后再次感謝中小學教師素質(zhì)提高全員遠程培訓給了我陽光、空氣、甘泉的滋養(yǎng),明天我將以百倍的熱情回報我的事業(yè)。
全員培訓個人總結(jié)【篇2】
近來年,南瑞社區(qū)黨工委堅持以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,以建設(shè)學習型黨組織為目標,以學習貫徹中國特色社會主義理論體系和黨章為重點,多舉措開展黨員教育培訓,不斷提高社區(qū)黨員隊伍素質(zhì),為推動科學發(fā)展、建設(shè)和諧南瑞提供了堅強的思想政治保證和組織保證。
一、基本情況
南瑞社區(qū)轄4個園區(qū)黨委、2個園區(qū)黨支部、6個非公企業(yè)黨支部,現(xiàn)有黨員909名,建有先鋒網(wǎng)站7個,遠程教育站點5個。黨工委近年來每年都集中組織形式多樣的黨課和黨建工作培訓,舉辦黨課30余場,報告會10多場,教育培訓黨員干部和建黨對象近20xx人次。
二、完善黨員教育工作機制,規(guī)范黨員教育管理
南瑞社區(qū)黨工委把加強領(lǐng)導作為黨員教育管理工作的關(guān)鍵,建立和完善了黨員教育管理工作機制,切實履行好黨員教育管理工作責任,狠抓落實。
1、落實黨員教育管理責任制。一是形成了由黨工委書記親自抓黨建工作、層層抓落實的工作運行機制,為黨員教育工作的順利開展提供了堅強的組織保障;二是將黨員的教育工作作為加強隊伍建設(shè)、提高黨員干部素質(zhì)的一項基礎(chǔ)性、長期性工作納入重要議事日程,定期專題研究黨員教育工作。
2、建立黨員教育培訓機制。建立健全了中心組學習制度、學習型黨組織制度、黨員學習教育制度等,并將這些學習制度經(jīng)常化,常抓不懈。領(lǐng)導干部帶頭參加學習,引導和鞭策黨員認真按照計劃參加學習培訓,不斷提高自身素質(zhì),為創(chuàng)建學習型黨組織奠定基礎(chǔ)。
3、規(guī)范黨員教育管理。注重建立和完善黨員教育管理工作各項制度,堅持用制度來規(guī)范黨員教育管理。建立健全黨組織生活、三會一課制、民主生活會、民主評議黨員、創(chuàng)先爭優(yōu)等黨員教育管理制度,將黨員參與學習教育培訓活動納入評議范圍,進一步強化黨員教育、管理、監(jiān)督工作。各基層黨支部能夠堅持每月正常組織一次以上學習教育活動,一年召開一次民主生活會、開展一次民主評議活動。同時加強督促檢查,隨時掌握黨員思想狀況,有針對性地開展黨員教育管理工作,避免時緊時松的現(xiàn)象。
4、落實“三有一化”。近年來,社區(qū)黨工委按照“三有一化”的工作要求,多方爭取資金,不斷加大對基層黨建工作的投入,健全培訓設(shè)施、文化設(shè)施和學習場地等硬件設(shè)施。除瑞華苑辦公用房正在建設(shè)外,其余五個園區(qū)均有獨立的500㎡以上辦公用房,配備社區(qū)黨員活動中心、圖書閱覽室、電子閱覽室、文體活動室、遠程教育站點等,并為各園區(qū)活動陣地配備了必要的電腦、電視、音箱、空調(diào)等設(shè)備。注重培養(yǎng)隊伍,結(jié)合黨組織換屆工作,及時調(diào)整充實一批政治強、業(yè)務(wù)精、作風正的黨務(wù)工作者隊伍,為做好黨員教育培訓管理工作提供了有力的保證。
二、理論與實踐教育相結(jié)合,創(chuàng)新黨員干部教育形式
南瑞社區(qū)黨工委在加強黨員教育培訓中注重理論聯(lián)系實際,堅持將黨員教育管理融入黨建活動之中,面向社區(qū)居民,服務(wù)全區(qū)中心工作,以開展深入扎實的黨建系列活動來不斷豐富黨員教育管理內(nèi)容,激發(fā)了基層黨組織和黨員活力。
1、結(jié)合主題教育活動,開展了學習實踐科學發(fā)展觀活動、創(chuàng)先爭優(yōu)活動、基層組織建設(shè)年活動、“百名干部下基層”、“雙聯(lián)系”活動、學習貫徹落實黨的十八大精神等主題教育實踐活動,增強廣大黨員干部宗旨意識,積極投身社區(qū)建設(shè),聽取群眾意見,解決實際問題,增進黨群感情,發(fā)揮黨員先鋒模范作用。加強對社區(qū)兩委班子的專題培訓教育,通過參加黨組織書記輪訓、黨務(wù)知識培訓等形式加強對園區(qū)黨組織書記的培訓,全面提升基層黨組織書記的工作能力、業(yè)務(wù)素質(zhì)。以增強黨性為第一任務(wù),以基層黨校為載體,大規(guī)模開展黨員集中學習教育活動。在離退休黨員中開展“一迎四爭”主題實踐活動,切實加強黨員思想政治、理想信念、法律法規(guī)等教育。積極開展“保持黨的純潔性,迎接黨的十八大”主題教育實踐活動和先進事跡報告會,組織召開民主生活會和專題生活會,開展向楊善洲、沈浩、金嵐嵐等先進人物學習活動。通過學習、討論、寫觀后感、批評與自我批評等形式加強黨性修養(yǎng)。開展千名書記上黨課活動,并組織黨員觀看《信仰》、《忠誠與背叛》、《錢學森》等愛國主義教育片,使廣大黨員思想上受到洗禮。
2、結(jié)合十八大精神學習,黨工委和各園區(qū)黨組織分別開展了觀看開幕式、報告會、學習座談會等活動,舉辦十八大精神宣講17場受眾近800人,進一步促進黨員深刻認識黨的十八大提出的一系列新思想、新觀點、新論斷,提升政治素養(yǎng),不斷增強先進性。
3、結(jié)合黨風廉政建設(shè),開展了清風大講堂廉政警示教育會、廉政書畫展、兩委干部警示教育培訓會、效能建設(shè)、《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則》等學習教育活動,編印《廉政風險防控手冊》,發(fā)揮荷夏園廉政文化進社區(qū)省級示范點的影響,加強黨員干部的廉政教育,不斷提高廣大黨員干部的反腐倡廉意識和清廉服務(wù)之心。
4、結(jié)合社區(qū)文體活動,舉辦了建黨九十周年、九十一周年、建國六十周年書畫攝影作品展,慶七一晚會、綜治杯象棋賽、退休人員運動會、慶端午聯(lián)誼會、一居一品特色社區(qū)創(chuàng)建等活動,引導廣大黨員積極參與社區(qū)活動,展示黨員風采。
5、結(jié)合七一表彰,對優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進基層黨組織、先進志愿服務(wù)隊、優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀志愿服務(wù)者進行表彰,通過評先評優(yōu),選樹典型,有效引導廣大黨員學習先進、爭當先進,加強黨性修養(yǎng)、嚴格遵守黨員標準,在社區(qū)建設(shè)和發(fā)展中充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用,在群眾中樹立黨員應(yīng)有的威信和良好的形象。
三、分類教育,創(chuàng)新教育管理的活動內(nèi)容
1、堅持“分崗位、分類別”的教育培訓。針對發(fā)展對象、兩委班子成員、黨務(wù)工作者等,分別開展黨史知識、法律法規(guī)、黨務(wù)知識等內(nèi)容的教育培訓,更好地適應(yīng)崗位、進入角色。重視社區(qū)工作者崗位專業(yè)技術(shù)教育培訓,開展社會工作師及各崗位職業(yè)資格的培訓,提高社區(qū)工作者的專業(yè)水平。
2、加強黨員管理,實行分類教育。在黨員教育管理上做到政治上關(guān)心、生活上關(guān)懷、組織上關(guān)注,實行分類教育服務(wù)。一是對在職黨員實行教育引導管理,建立情況反饋制度,號召他們積極參加社區(qū)活動,鼓勵他們利用自身優(yōu)勢,發(fā)揮先鋒模范作用。二是對流動黨員實行動態(tài)管理,建立定期聯(lián)系制度,確保組織管理不漏,組織教育不松,使他們?nèi)谌氲缴鐓^(qū)大家庭中來。三是對離退休黨員、下崗職工黨員及大中專畢業(yè)生黨員,采取集中教育與主動服務(wù)的管理方式。即對大多數(shù)能參加組織生活的黨員,每月定期組織學習教育;對因生產(chǎn)經(jīng)營影響了正常活動的黨員,主動聯(lián)系送學上門教育;對下崗失業(yè)的黨員,幫助他們解決生活困難,組織他們參加職業(yè)技能培訓;對年老體弱、行動不便的黨員,主動上門教育。通過黨組織與黨員的雙向聯(lián)系,增強黨員對社區(qū)的歸屬感。
3、通過載體活動,加強黨員教育管理。以社區(qū)一米陽光黨員志愿者服務(wù)隊、黨員設(shè)崗定責、社區(qū)建設(shè)網(wǎng)格化管理等形式,為黨員教育培訓、發(fā)揮作用提供載體,組織社區(qū)黨員積極參與社區(qū)建設(shè)、文明創(chuàng)建、社會管理創(chuàng)新等社會事務(wù)活動,明確在建設(shè)和諧社區(qū)中的義務(wù)和責任,努力為民辦事。
4、提升黨員教育信息化水平。先鋒網(wǎng)站、遠程教育為黨員教育培訓的普及和多樣化活動創(chuàng)造了條件,通過及時發(fā)布信息、播放電教片,開展交流活動,充分發(fā)揮信息化在黨員教育中的作用。
四、存在不足與努力方向
南瑞社區(qū)黨員教育培訓工作通過多年來的推進,已步入了制度化、規(guī)范化的軌道,但也存在一些不足之外。一是社區(qū)黨員的思想觀念呈現(xiàn)多元性,一些黨員參加組織生活不積極,黨員的先鋒模范作用發(fā)揮得不明顯,二是黨員教育管理的實效性和針對性不強。
下步工作努力方向:
1、全面加強黨員教育管理工作。用科學的理論武裝廣大黨員的頭腦,增強宗旨意識,引導他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,從根本上增強貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺性和堅定性,在社區(qū)建設(shè)中主動盡已所能,發(fā)揮先鋒模范作用。
2、創(chuàng)新黨員干部教育培訓方式。制訂更詳細、可操作的教育培訓規(guī)劃和工作計劃,因人而異,按需施教,分類施教,豐富教育形式,加強黨員教育的針對性,增強培訓的實效性。
南瑞社區(qū)將繼續(xù)以科學發(fā)展觀為指導,以學習貫徹落實十八大精神為主線,以提高黨員先進性為教育目標,不斷探索黨員教育培訓工作新機制,促使黨員教育培訓工作科學化、制度化、規(guī)范化。
全員培訓個人總結(jié)【篇3】
最近這些日子,每天課外時間都在認真地參加中小學教師網(wǎng)上全員遠程美術(shù)課程的培訓,認真聽取專家講解。通過學習,在自身素養(yǎng),美術(shù)教學技法上和教學意識上都有了很大的進步,教學理念上也得到了更新,通過這次學習,啟迪了我的智慧,為我今后的教學工作指引了方向,在學習過程中,感觸很多,收獲更多!
通過認真學習了,讓我受益匪淺,以前總認為滲透文化意識即是了解作品創(chuàng)作的背景;把“美術(shù)文化”理解為講美術(shù)作品中的故事。其實不然,要想把一節(jié)課講透,就要從注意滲透與之相關(guān)的文化知識,也就是說,文化是根基,有文化內(nèi)涵的課提升了課的高度。評價一節(jié)課,即使有多條標準,但最重要的應(yīng)該是格調(diào)高,立意新,有文化內(nèi)涵,學生作業(yè)不僅有一定的技能,而且有自己的思想、態(tài)度、情感,學生看待問題能進行深入思考。
通過和眾多老師的交流,我學到了很多知識,拓展了視野,這在我今后的教學中起到了很重要的作用。交流中,一些教師總結(jié)的方法,讓我受益匪淺。學生的創(chuàng)新,不是盲目的,正確有效的引導很有必要,也就是說,實現(xiàn)創(chuàng)新型教學,應(yīng)該是教師依據(jù)創(chuàng)新教育觀念,轉(zhuǎn)變教學模式,尋求創(chuàng)新的教學方法,在教學過程中采用與學生相互作用的一系列活動,鍛煉學生的創(chuàng)造性,并體現(xiàn)出學生的主體性、發(fā)展性及學習的靈活性,而這些正是創(chuàng)造性學習所具備的特征。因此,研究創(chuàng)新型教學,不能不研究創(chuàng)造性學習,更要研究引導學生創(chuàng)造性學習的教學方法。
以下就是我這次學習的體會與感悟:
一、教師的教學水平必須不斷提高,認清繼續(xù)教育的必要性。例如,在小學美術(shù)欣賞課中,在美術(shù)作品的欣賞評述中堆砌詞藻華而不實,不能欣賞到點子上,解決此問題的辦法,唯有教師自身苦下功夫,在繼續(xù)教育培訓時深入課堂教學,分析研究,提高自身專業(yè)、文化修養(yǎng)和語言表達能力,做到“能意會,可言傳”,語言準確而言簡意賅,風趣幽默而具有感染力。
二、認真總結(jié)分析,優(yōu)化教學環(huán)節(jié)。在小學美術(shù)教師培訓中,為了達到
培訓要求與效果,培訓機構(gòu)以教學案例,對培訓者提出觀看教學錄像的具體要求。著重抓住課例設(shè)計、課程講授、實踐訓練、課堂討論等四個教學環(huán)節(jié),使單向知識傳授的教學轉(zhuǎn)向為研究和學習互動為主體的教學。從而使課堂活動更加豐富多彩,學生學習興趣更加濃厚。
通過繼續(xù)教育的培訓學習,使我感悟到培訓是自身的再教學、再提高過程;與平常教學的不同之處是增加了更多的理性分析要素,特別是培訓專家的新的教學理念,理論指導實踐的過程;同時提升了小學美術(shù)教師的教育教學水平,使更多的教師通過繼續(xù)教育的培訓學習獲得更大的發(fā)展空間。
全員培訓個人總結(jié)【篇4】
通過遠程培訓的學習,對教育教學工作有獨到見解的專家以鮮活的案例和豐富的知識內(nèi)涵,給了我具體的操作指導,讓我們從理論到實踐上認識什么是新課程改革,什么是有效的地理教學。使我的教育觀念進一步得到更新,學習時間雖短,卻使我認識到教師要加強自身的素質(zhì)培養(yǎng),最重要的就是要學有所長、愛崗敬業(yè),具有奉獻精神,還要有過硬的專業(yè)知識,要勇于承認別人的長處,取長補短,加強交流和溝通,充分利用教學過程中所具有的德育教化功能,因此,我在平時工作中注意加強自身專業(yè)以外的文化知識以及素養(yǎng)的學習,學做心胸寬廣,品德高尚的人,不斷開拓綜合與專業(yè)學科相關(guān)聯(lián)的邊緣學科知識。在工作中認真負責,對人誠懇,思想端正,以大局為重。在教學上有自己的教學個性風格,為自己樹立長遠計劃,通過實踐、反思、研究三位一體的教師專業(yè)化發(fā)展的途徑加強自己專業(yè)化的提升,多實踐,勤反思,多記讀書筆記,讓反思貫穿自己的教師專業(yè)發(fā)展學習中,不斷的完善自我,超越自我。
學了幾位專家的講座之后,獲益匪淺,讓我如沐春雨,使我明白了許多:學生學習應(yīng)該是有意義的、有動力的、有效的學習,應(yīng)該是會學、會用的學習,總體來講應(yīng)該是真正能夠促進學生發(fā)展的學習;教師的成長離不開自身的素養(yǎng),人格的魅力,離不開廣博的知識,離不開把握、駕馭課堂的能力,離不開民主、開放的管理能力,離不開探索、研究的精神;教師要促進學生學習、自身成長就要始終以學生為本,以學生的發(fā)展為己任,以愛為動力,以課堂教學為主陣地。如何教會學生學習,力求事半功倍,永遠是教師最關(guān)注的內(nèi)容,也是教師最值得尋覓探求的地方,更是教師一生追求所在。同時,這次培訓的`內(nèi)容,專家們的課程深入淺出,大量鮮活生動的教學案例直擊課程
改革中的問題與困惑,比較貼近教學實際,貼近課堂,讓我們深受啟發(fā)、大開眼界。我們在課程改革的實踐中有許多問題、困惑、思考、收獲得以有機會傾訴和表達,學員們對培訓方式產(chǎn)生了極大的興趣,并把培訓作為一種需要,不斷的學習使自己的思考得到了提升,讓老師們享受到了教學自身的魅力。我決心在以后的工作中做到:1、必須要不斷學習,不斷更新自己的教育教學觀念。通過十天來專家們逐個專題的論述,不同課例的示范,輔導老師耐心細致的指導和一針見血的點評,使我看到我們只能只局限于眼前的考試,要樹立為學生長遠利益考慮的思維方法,我們必須想盡一切辦法發(fā)揮化學自身的優(yōu)勢,使學生知識得以提升的同時,形成健康美好的情感和奮發(fā)向上的人生態(tài)度,應(yīng)增進課程內(nèi)容與學生成長的聯(lián)系,引導學生積極參加學習實踐活動,實現(xiàn)促進學生全面發(fā)展方面的價值追求。2、認真?zhèn)湔n,關(guān)注教學知識的背景,提示知識的形成過程。教師不僅要關(guān)注知識的本身,而且要關(guān)注知識的發(fā)生、發(fā)展。同時合理設(shè)計學案、教案,精心設(shè)計練習題,有效地進行分層教學,使所有的學生都不掉隊,讓他們成為真正的智慧型人才。
3、倡導合作交流的學習活動,重視自主探究的學習方式。新課標強調(diào)合作交流學習,它能夠改變傳統(tǒng)的教學模式,建立師生互動、生生互動的信息交流方式,學生的主體地位得到更好的體現(xiàn)。教學中應(yīng)當重視學生的動手實踐、自主探究過程。
4、要充分利用新教材,深入挖掘其內(nèi)涵。一份耕耘,一分收獲,通過這次遠程培訓學習,不但使我們的生活變得更加充實,而且對于處在高中新課程改革時期的我們來說更有特殊意義。
總之,這次遠程培訓,每一專題中的各個觀點及案例,很好地解決了我過去在教學過程中遇到的一些疑問和困惑,原來在教學中一些
感到束手無策的問題,也得到了很好的借鑒和啟迪。讓我能重新的審視自己的教學行為,對自己以前的教學有了一次徹底的反思,并且給我?guī)砹诵碌膶W習觀念、學習方式和教學理念。
全員培訓個人總結(jié)【篇5】
在這次培訓的過程中,我利用工作之余聆聽了多位教育專家生動、形象而有精彩的講座。他們以深入淺出的方式把許多教育理論讓我們能夠輕松地接受。各位名師的展示課啟發(fā)了我,讓我心智的點點火花也如滿天繁星,在我的心際閃爍。我決定細品所學,總結(jié)所得,把此次培訓的所學、所得用于教學中?,F(xiàn)將學習情況總結(jié)如下:
一、聽名師講座,讓我獲益匪淺。因為機會難得,所以我非常珍惜,始終以認真、嚴謹?shù)腵標準要求自己,積極參加培訓,認真聽每一個講座,看名師的每一個課堂實錄。各位專家、名師為我們的語文學科教學注入了新鮮水源。給我們帶來了啟迪、熏陶和精神的享受,讓我們飽享難得的文化大餐。通過培訓,讓我認識到了在閱讀教學中,如何培養(yǎng)學生提問,如何引導學生學會提問的方法,以及如何珍視學生閱讀中遇到的問題;我明白了在寫作教學中,如何有效地引導學生寫作,如何讓學生的習作貼近生活、讓習作滿足學生的需要、讓學生獲得習作的成功,等等。我明白了在綜合型教學中,如何結(jié)合農(nóng)村地區(qū)小學語文教學的實際情況,進行綜合性語文教學的方法和途徑。
二、互動的交流討論,讓學員能共同進步。在每一次的交流討論中,學員們都會根據(jù)自己的實際情況發(fā)出自己的主題帖,談出自己的體會。每一個話題都會引發(fā)熱議,每天都有不小的收獲。在交流中大家各抒己見,使我學到了更多的知識,掌握了更多的教學技能。我將學到的、感悟到的應(yīng)用于實踐,感慨良多。
三、更新理念、提高認識。通過培訓學習,使我清楚的認識到新課程內(nèi)容的增減與知識的分布;怎樣把握知識的深度與廣度,即專家們所提醒的在對學生講解時應(yīng)該把握的尺度;新的課程標準所提出的要求。使我不僅要從思想上認識到新課程改革的重要性和必要性,而且也要從自身的知識儲備上為新課程改革作好對于一個小學教師,要想教給學生一碗水,自己必須成為源源不斷的自來水。知識的更新與深化也是為了更好的服務(wù)于社會。一成不變的教材與教法是不能適應(yīng)于社會的發(fā)展與需求的。對于不同的內(nèi)容應(yīng)該分別講解到什么程度,都要做到心中有數(shù)。這樣才能做到面對新教材中的新內(nèi)容不急不躁、從容不迫、不至于面對性問題產(chǎn)生陌生感和緊張感。通過學習,使我清楚地認識到新課程的內(nèi)容是由哪些模塊組成的,各模塊又是由哪些知識點組成的,以及各知識點之間又有怎樣的聯(lián)系與區(qū)別。對于必修課程必須講深講透,對于部分選學內(nèi)容,應(yīng)適學校和學生的具體情況而定。新課程的改革是為了更好的適應(yīng)社會發(fā)展與人才需求而制定的。為了更好地適應(yīng)社會發(fā)展與需求,作為教師理應(yīng)先行一步,為社會的發(fā)展與變革做出自己的一份貢獻。
四、改進方法、提高效率。通過培訓學習,使我清楚地認識到整體把握小學語文新課程的重要性及其常用方法。整體把握小學語文新課程不僅可以使我們清楚地認識到小學語文的主要脈絡(luò),而且可以使我們站在更高層次上以一覽眾山小的姿態(tài)來面對新課程。整體把握新課程不僅提高教師自身的素質(zhì),也有助于培養(yǎng)學生的語文素養(yǎng)。只有讓學生具備良好的素養(yǎng)才能使他們更好地適應(yīng)社會的發(fā)展和進步。只有清晰地認識并把握好主線,才能更好地將知識有機地聯(lián)系起來。所謂的主線即貫穿于某一階段的某個知識點,或者是某種思想方法等等。這條主線也許只貫穿于我們的新課程、清晰地認識并把握好語文的主線,對于一個小學語文教師是非常有必要的,也是非常有意義的。將個人的智慧與集體的智慧融于一體是把握語文中的主要脈絡(luò)行之有效的方法之一:不同的人對待同一個問題的看法與理解角度和理解程度是不完全相同的。不同的思維模式會產(chǎn)生不同的講課方式,不同的授課方式就會收到不同的效果。好的授課方式與方法能使學生輕松樂學,如沐春風;科學的思維模式,能使學生左右逢源,事倍功半;恰當?shù)那榫皩W可以激發(fā)學生自主學習的興趣和動力。因此將個人的智慧與集體的智慧融于一體進行歸納、總結(jié)、交流能促進我們產(chǎn)生更多更好的授課方式、方法,產(chǎn)生更多更新的科學思維模式。這對于我們提高課堂教學質(zhì)量具有非?,F(xiàn)實而深遠的意義。
全員培訓個人總結(jié)【篇6】
我們新疆雙語班的老師根據(jù)新疆教育廳的安排,從新疆各地選派為了參加新疆雙語骨干老師的研修培訓來到了南京。我們到南京時火車站出口南京師范大學的領(lǐng)導和老師們等待著我們,還為我們安排校車接我們,他們對我們很熱情,很溫柔。首次感受讓我充滿了信心,參加此次高級別的研修培訓我克服了許多困難,這樣的學習我堅持了下來,讓我的意志品德得到一次很好的歷練。使我這次研修培訓中獲得了一筆精神財富,不僅如此,研修培訓過程所獲的更是一筆精神財富。下面我總結(jié)一下一年的研修培訓,學習和實習生活。
一、思想觀點方面
通過研修培訓,提高了自己思想認識,老師不能只顧趕車而忘了吃草。一方面老師自己,要有活到老,學到老的意識,要能在繁重的工作之余經(jīng)常性地充充電,積少成多,從面緊跟時代潮流,適應(yīng)社會的需要,水不落伍,教師要自覺做研究性型,反思型老師,從反思中研究,從研究中提高。作為一個人民教師,而且享受國家待遇,肩負著培養(yǎng)雙語教師神圣使命的責任,我不僅珍惜這樣來及不易的好機會,而且在xx小學學習中獲得了師德師風方面,漢語授課方面,教育學生方面,培養(yǎng)學生力方面得到不少經(jīng)驗,對于促進我今后的教育教學工作的提高尊定了良好的基礎(chǔ)。首先,當我接到一年學習的消息,我心里滿高興,我認為這樣的學習我很需要,學習過程中,我可以驗證自己所學的知識,又可深入實踐,提高雙語教育能力,而且學習地就在漢族聚居地,學習條件比任何地方好,在這里,我們可以找到很好的學習環(huán)境,我來到這里研修培訓后學校對我很熱情的對待
二,學習態(tài)度方面
我在學習過程中更端正自己學習態(tài)度,抓緊機會開始認真學習,樹立良好的學習觀念,激發(fā)自己的努力和熱心全心全意投入在學習中。學習學校規(guī)章制度,自覺遵守學校紀律,認真配合學校的安排勝利完成研修培訓工作和學習。學習期間不怕苦,不怕累,樂意接受學校和帶隊老師交待的任務(wù)并認真完成了。
三,教學方面
研修培訓過程中我又反省自己,回顧課堂教學,找出存在的問題和優(yōu)點,發(fā)揮了優(yōu)點,補充了不足點,為了提高學習質(zhì)量不斷努力,時時刻刻記住自己的學習任務(wù)。
這學期按學校的要求到xx小學去進行20天的實習,實習中配合指導老師的工作,謙虛學習指導老師和其他老師,認真參與教學教育研討活動,認真學習指導老師和其他老師的教學實踐,并且用自己的教學方法提高了自己的教學能力,注重學習語言,提高雙語授課的能力,我面對的學生是純粹的漢語授課的學生,光靠一般的語言是不可行的,要有豐富的語言能力,我在實習過程中,一邊聽課一邊學習語言,廣泛接觸其他漢族老師和學生,擴大了學習語言的環(huán)境,學習教材時掌握專業(yè)語言的同時,掌握了一套課堂用語,靈活運用各種各樣的教學方法,為了不斷提高自己漢語授課的能力,認真學習了很多老師豐富的經(jīng)驗,也聽了很多老師的課,提高了自己教育教學觀念和理論知識,為未來工作打好工作基礎(chǔ)。
第二學期進行了微格試講,現(xiàn)在回頭來看看當?shù)匾曨l,我又再次認識了微格教學,微格教學是一個有控制的時間系統(tǒng),它使師范生和在職的教師肯能過集中解決某一特定的教學行為,或在有控制的條件下學習,角色扮演是師范生輪流充當教師,只講一個概念或某一項內(nèi)容,主要練習一種技能,時間是5—10分鐘內(nèi)。
微格試講中,我選擇了類此的導入,我講的是整十數(shù)加,減整十數(shù),導入設(shè)置時間不能過長,2—3分鐘就可以了,導入環(huán)節(jié)要簡潔自然,省時高效,接著是的板書技能,黑板最好分成三個部分,即新課主要知識點,例題分析以及練習和課前導入內(nèi)容,在講課期間要多引發(fā)學生的思考并跟著老師的思路走,這樣才能掌握好新知識。
遵守紀律和生活方面,來到這所學校后首先理解學校的環(huán)境和條件,理解學校各項規(guī)章制度并認真學習,加強自己遵守紀律意識,自覺遵守校規(guī)校紀,按時到校,按時上課,積極完成各項工作任務(wù),確保了教學的正常運行,準時參加學校的各種活動,并積極發(fā)揮,取得了好的心理驅(qū)動力,留下了良好的影響,實習中雖然附近沒有我吃的飯,有的也沒什么好吃的,但是我認為條件就這樣,不能在好了,應(yīng)該克服困難。所以我在實習過程中沒有向?qū)W校提要求,因為學校也出了很大的努力,為我們安排學校里最好的條件,這樣我也要團結(jié)合作,保持良好的關(guān)系,
研修培訓只是一個手段。研修培訓只是一個開瑞,對研修培訓給予的清泉,我要讓他細水長流,我明白骨干這一稱謂帶給人的不會更多的榮譽,卻有無盡的責任,骨干老師研修培訓給我補了元氣,添了靈氣,去了傲氣,煥發(fā)出無限生機,真正感覺到充滿智慧的事業(yè),深刻意識到自己肩負的責任,在分散學習期間我每天反思,和老師溝通交流,聽取多方面的指示和意見,慢慢的發(fā)現(xiàn)自己很有收獲,今后我會學以致用,我會將在這里學習的東西盡快的內(nèi)化為自己的東西,我一定將學到的知識教學教育實踐中去,讓研修培訓的果實在職業(yè)教育事業(yè)的發(fā)展中大方光彩。
全員培訓個人總結(jié)【篇7】
20xx年暑假,我參加了“全員培訓”學習,聆聽了特級教師的教學講座。這次培訓雖然很短暫,而且是網(wǎng)絡(luò)學習,但卻帶給我思想上的洗禮,心靈的震撼、理念的革新,給我提供了一次很好的充電機會。在此我以人教版必修3第四單元培訓學習為例,談?wù)勛约旱膶W習收獲!
這次培訓內(nèi)容既全面,又細致,有特級教師的精采課堂實錄;有受益匪淺的說課交流;還有高中語文專家對教材的精彩解讀、分析與教學指導的講座。聆聽著他們對語文教學的理解,感悟他們的語文思想方法,讓我對語文教學有了更深的認識。
北京市豐臺二中的宋京艷老師《學習選取立論的角度》的精彩講課,讓我們看到了專家的風采,特別給我留下深刻印象的是,她在講述“多向思維——發(fā)散性思維”時,以“手”“水”為例做了精彩的闡釋,讓我們看到了她扎實的作文教學功底,這對我的教學有很大的幫助,讓我認識到自己教學工作中的不足,對高中議論文的教學方法有了更明確的目標,如何更有效的開展課堂教學將是今后我不懈的努力方向。
之后,北京市豐臺二中涂英麗老師針對學生在使用例證法中普遍存在的問題,上了一堂《議論文核心例證段寫作指導》的精彩講課,具有很強的針對性。這節(jié)課最大的特色就是“務(wù)實”,訓練到位,可操作性強,值得借鑒。不能不讓人佩服專家的教學水平。
經(jīng)過這一階段的學習,我受益匪淺,本人主要有以下兩點深刻的心得:
一、“全員培訓”學習使我更加全面深刻地理解了新課標理念,為今后如何更有效的開展課堂教學奠定了基礎(chǔ)。
二、“全員培訓”讓我增強了投身語文教學的興趣和信心。通過學習,我對語文教學有了嶄新的認識,學海無涯,教學相長,我要把自己所學的新的理念、知識運用到日常教學之中,用科學的理論指導自己的言行,用科學的方法引導自己的學生。在名師的指引下,在眾多同行的幫助下,我相信自己通過自身的努力,會在語文教學中不斷進步。
我覺得,這次培訓是一次對自己教學思想的改造,它讓我們的業(yè)務(wù)水平能夠不斷地提高,雖然培訓結(jié)束了,但我們將帶著收獲、帶著感悟、帶著信念、帶著
滿腔熱情,在今后的教學中,努力汲取專家的精華,反思自己的教學行為,讓自己在教學實踐中不斷成長,使自己的教學水平和教學能力更上一個臺階。
全員培訓個人總結(jié)【篇8】
聽了講座,令我的心情久久難以平靜??梢哉f在她的報告里沒有華麗的辭藻,沒有驚天動地的壯舉,但卻領(lǐng)略到了她那樸樸實實的工作態(tài)度,雷厲風行的工作作風,處處說出了我們教師的心聲.令我受益匪淺,感慨頗深。
正像講座里的老師說的那樣:“作為老師,不僅是一個學習者,她應(yīng)該是一個研究者”她在報告中亦突出強調(diào)了教師們對教育故事的研究問題.以教師的生活故事為研究對象。它是真實的、情境性的。這些生活故事勝過任何說教,具有強大的感染力。
當然,發(fā)生于我們教育實踐中的事很多很多,也并不是每件事都具有寫作教育故事的價值.也只有對教育實踐活動經(jīng)過深入反思之后,發(fā)現(xiàn)了特別有意義、有震撼力、能見別人之未見的題材,才能寫成教育故事的價值。
在研究過程中,我們教師必須以局內(nèi)人的身份“進入”故事,“入乎其內(nèi)”,挖掘教學現(xiàn)場當時的“內(nèi)在真實”,展示故事的本來面貌。同時教師還必須能以局外人的身份,“出乎其外”,跳出故事,對故事進行審視、拷問和反思,思索其中的真實意圖,從而不斷梳理自己對于教學的理解和認識,建構(gòu)出故事的意義,挖掘出其中的實踐智慧,有效地促進了教學觀念更新與教學經(jīng)驗積累的有機結(jié)合。
只有這樣做,我們才可以直面自身教育實踐,認識、思考和分析自己在教育教學中遇到的實際問題,形成個人的教育理論,增強自己的實踐性智慧,使研究者在不斷的視角轉(zhuǎn)換中貼近教學的真實,更好地促進已有經(jīng)驗和理論思維與教學實踐之間的融會貫通,促進專業(yè)化水平的提升。
我們老師寫教育故事最終的目的當然不是為了寫,而是為了能更好的實踐,教師本來就是教學實踐者,而不是專業(yè)的理論研究者,關(guān)注實踐,研究實踐,才可以更有效地解決教育實際問題,切切實實提高教學質(zhì)量,營造優(yōu)質(zhì)教育。
在教育這個舞臺上發(fā)生著許許多多平凡的和不平凡的故事,這些在教育教學活動中所發(fā)生、出現(xiàn)、遭遇、處理過的各種事件,不是瞬間即逝、無足輕重、淡無痕跡的,它會長久地影響學生和教師的教育教學和生活。從這些事件中,我們能夠?qū)W到很多東西,得到很多啟發(fā),甚至會產(chǎn)生心靈的震撼。因此,對真實的教育世界進行敘事研究,無論對學生、教師、教育研究者來說,還是對社會來說,都具有深刻的意義。我想,這也正是教育敘事研究的意義所在!
全員培訓個人總結(jié)【篇9】
根據(jù)公司《員工綜合素質(zhì)提升培訓方案》的相關(guān)要求,為期20天的員工綜合素質(zhì)培訓已順利結(jié)束?;仡櫞舜闻嘤栆约皢T工培訓中的表現(xiàn),使我們更加堅信,培訓是公司的長效投入,是公司發(fā)展的最大后勁,是員工最大福利。通過這一次半軍事化的全面培訓,公司的員工的紀律性、執(zhí)行力、責任心得到了加強,專業(yè)技能有了大幅度提高。現(xiàn)將培訓工作總結(jié)如下:
一、培訓總結(jié)
(一)領(lǐng)導重視,組織健全,是全員培訓取得成功的保證
本次全員培訓作為公司20xx年的重點工作之一,是公司自成立以來組織的規(guī)模最大的一次培訓,培訓成功與否,直接關(guān)系到整個員工隊伍的素質(zhì)提升和公司長遠發(fā)展。公司領(lǐng)導對本次培訓工作非常重視,多次召開了各部門負責人會議,指導制定培訓方案和實施計劃,并且成立了由公司總經(jīng)理為組長的培訓領(lǐng)導小組,下設(shè)教學執(zhí)行小組、后勤保障小組,軍事訓練小組,分工明確,責任到人,整個培訓過程各環(huán)節(jié)均有有相應(yīng)的流程及操作規(guī)范。領(lǐng)導對培訓工作的重視和支持,保證了整個培訓工作的順利開展。
共有91名員工參加了全員綜合素質(zhì)提升培訓,為了豐富培訓內(nèi)容,公司邀請了泰安中心支公司的劉總和交通技術(shù)
學院保險學老師前來授課。同時,根公司培訓方案要求,各部門認真準備了11篇教案,全部制作了培訓課件。整個培訓工作采取了軍事訓練、集中授課及觀看勵志視頻相結(jié)合的形式,軍事訓練時間為32個課時,授課32課時,視頻16課時,共計80課時。在培訓過程中,每位都員工積極響應(yīng),培訓熱情很高,整個培訓過程除一人因意外扭傷腳需治療退出外,其余學員無一人請假,全部通過了培訓考核。
(二)培訓內(nèi)容結(jié)合實際情況,形式多樣
這次培訓圍繞員工的實際工作需要進行組織,軍事訓練課目結(jié)合學員的身體條件進行,主要組織隊列訓練及內(nèi)務(wù)整理,重在提高員工的紀律性及執(zhí)行力;公司各部門授課重在提高員工作技能,結(jié)合工作中發(fā)生的各種實際情況,采取現(xiàn)場模擬,分析案例,知識問答等多種形式,提高了學員的積極性;外聘教師授課及觀看視頻主要以提高員工的綜合素質(zhì)為重點,重點突出員工禮儀和員工精神、感恩等方面的培訓。整個培訓工作內(nèi)容豐富,勞逸結(jié)合,既鍛煉了員工的意志,又提高了業(yè)務(wù)技能和綜合素質(zhì),在教學過程中,為了營造良好的競爭氛圍,培訓小組每天根據(jù)當天的考核成績制作評比板報,全部課目量化管理,及時通報各個班組的成績,收得了很好的效果。
(三) 嚴格考核,保證培訓效果
八天的培訓過程中,公司培訓領(lǐng)導小組嚴格對培訓工作進行考核,每天實行三次點名,課堂勇于發(fā)言和積極回答問
題的學員都進行記錄,所有專業(yè)課程培訓結(jié)束后,培訓小組都要組織進行測試。在對專業(yè)課程進行量化考核的同時,教學小組還同軍事訓練小組溝通,對每天的軍事訓練進行評比,選出每天的軍訓優(yōu)勝班組,對內(nèi)務(wù)整理進行量化考核,并將評比結(jié)果進行通報,通過各項活評比活動的開展,加強了企業(yè)員工凝聚力和向心力,提高了員工的集體意識,培養(yǎng)了員工的團隊的精神。
二、培訓心得
通過此次培訓,不僅培訓了員工,對于培訓執(zhí)行小組來說,也是一次全面系統(tǒng)的培訓,不僅積累了組織培訓的經(jīng)驗,更從培訓中感悟到許多,主要有如下三點:
(一) 每位員工都追求上進,都想更優(yōu)秀
這次參加培訓的人員,年齡有大有小,最大的57歲,最小的只有20歲;工作年限有長有短,有公司籌建期間就來到公司的老員工,也有剛剛報到的新員工;但是在培訓中,每位員工都表現(xiàn)出了良好的素質(zhì),刻苦訓練,認真學習,都想自已的技能有所提高,都想成為優(yōu)秀。在分享培訓心得的時候,每位學員都談到了自已的感動點,談到了自已的不足以及對今后生活、工作的認識。樂觀向上的生活態(tài)度、積極主動的開展工作,成為學員的共識。
(二) 工作不到位,源于管理不到位
通過這次培訓,我們感受到,員工工作不到位,是因為我們的管理不到位。這一點,通過軍事訓練表現(xiàn)的更為明顯,
剛開始,學員的動作不規(guī)范,內(nèi)務(wù)也不符合要求,但在嚴格要求和考核下,所有學員很快就能做到了訓練動作標準、內(nèi)務(wù)規(guī)范標準,這充分說明,員工作的工作質(zhì)量,取決于我們要求和標準,沒有做不到,只有想不到,要求不到。
(三) 團隊協(xié)作是干好任何工作的保障
在隊列訓練中,如果有一個人動作差錯,就會影響整個班組的成績。單個人動作再規(guī)范,如果不能和大家統(tǒng)一,也提高不了班組整體成績,只有每個人在做好動作的同時,兼顧其他同志,相互照顧,才能做到整齊劃一,才能保證班組勝出。由此聯(lián)想到工作,團隊協(xié)作更是做好工作的保障。
三、存在的問題和不足
這次培訓工作,雖說取得了一點成效,但離公司期望達到的目標還有不小差距,主要存在的問題如下:
1、內(nèi)部各部門授課的技巧普便不足,課程不生動,未形成與學員良好互動。
2、專業(yè)課程培訓針對性不強,內(nèi)容形式還有待充實,課件質(zhì)量需要進一步提高。
3、培訓部分環(huán)節(jié)要求不夠嚴格,精細化管理程度不夠。
全員培訓個人總結(jié)【篇10】
一個區(qū)域?qū)W科的研究風氣了離不開教研員的示范和引導。目前,區(qū)里一批中青年教師迅速的成長起來了。當聽到別的學科教師說;“你們物理老師真好”、“你們物理老師很幸福”我也由衷感到自豪與欣慰。對于教師的培訓我深有所感。在經(jīng)歷長達五年的“初中物理新課程實施研究”中,我體會到優(yōu)秀的教學方法是普遍適用的,雖然每一種教學方法都有其根植的土壤,但是移植也是非常有成效的。新課程提倡自主、合作、探究學習,這是對學生而言的,我們的教師在接受培訓中也是“學生”自然也是適用的。
在“十一五”最后一輪的教師全員培訓中,我們區(qū)本著“自主、探究、合作”的新課程倡導的學習方式,采用豐富多彩的培訓方式進行教師培訓。
上學期假期期間,市教研員用兩天的功夫,對縣區(qū)教研員進行一級培訓,將初中三冊教材的問題進行解讀與澄清。縣區(qū)教研員需要對本區(qū)域教師進行二級培訓。我區(qū)在進行二級培訓時,沒有采取集中培訓的方式,我們按照教學進度,每間隔一月培訓四章的內(nèi)容(初二、初三各兩章)。由于每次內(nèi)容少,培訓更加細化,包括課標要求、知識框架、教學要求等。教師在實施教學前接受培訓,效果會更好。
在高效課堂研究中,我們采用課題牽動,初三——課堂學案教學設(shè)計研究,初二——合作教學研究,兩為教研員分別主持帶領(lǐng)本學段的教師開展研究活動,初三在一個學期內(nèi),以概念規(guī)律學案設(shè)計為主,研究概念規(guī)律教學的學案呈現(xiàn)方式,實際上就是對物理課程中主要的教學內(nèi)容(概念規(guī)律)進行研究。一系列的活動,讓教師清楚的認識到概念規(guī)律教學的特征和實施方法。
在本學期,我們開展優(yōu)秀教研組展示活動,以優(yōu)秀教研組五中為主體,開放教師課堂教學和組內(nèi)教研活動,同時納入?yún)^(qū)學科帶頭人開放課。在活動中充分展示前期研究成果,將學案教學、合作教學應(yīng)用到課堂中教學中,讓教師在理論與實踐之間架構(gòu)橋梁。
本學期末(12月份)我們舉辦了物理學科教學故事大賽,促進每位教師思考、研究教學,將本學期教學中印象最深的教學環(huán)節(jié)以故事的形式描述出來,并對其進行分析,顯示本學期的培訓學習的效果。
我們還以研究成果展示發(fā)布,來顯示教研員、點校教師的研究成果。一月份將以教研組為單位進行校本研修成果展示。
骨干教師、學科帶頭人承擔主要研究任務(wù)以及展示活動,發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,同時也進一步鍛煉提升骨干教師的教學水平。
全員培訓個人總結(jié)【篇11】
通過此次學習,我心中感觸很深。首先,增強了我的責任意識。俗話說:責任重于泰山。作為一名教師,學生是我們直接的教育對象,教師的一言一行都直接影響到學生身心的健康發(fā)展,要想教育好學生,增強責任意識是至關(guān)重要的,沒有強烈責任心是無法教育好學生的。教育是一個長期發(fā)展過程,同時又是環(huán)環(huán)相扣的過程。一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)缺陷會給其他環(huán)節(jié)構(gòu)成困難,從而影響學生的正常成長。我們教師應(yīng)該立足現(xiàn)今,著眼未來,以苦為樂,甘于寂寞,勤勤懇懇,充當人梯,負起我們這個光榮而艱巨的任務(wù),為后代著想,為家長負責,為學生負責,為我們祖國千秋大業(yè)負責。其次,要提升教師的素質(zhì),懂得尊重和激勵學生。尊重和激勵學生,可以啟發(fā)學生的心靈、思維。著名的心理學家雷耳評論說:稱贊對溫暖人類的靈魂而言,就象陽光一樣,沒有他,我們就無法成長開花。但是我們大多數(shù)的人,只是敏于躲避別人的冷言冷語,而我們自己卻吝于把贊許的溫暖陽光給與別人。
這也是一次遠程教育培訓,我體會到新課程教學應(yīng)該是:“學生在老師的指導下,通過自己親自去體驗、嘗試,來逐漸打下學會生活、學會學習的基礎(chǔ),從各個方面來培養(yǎng)學生探究事物的興趣和積極的態(tài)度,以學生為主體,教師盡量只起到指導的作用,以培養(yǎng)學生的能力為中心,為重點。上課的教師自身素質(zhì)要高,駕馭課堂能力要強,對于學生錯誤性的認識,教師能夠及時予以講解。另外教師要善于運用啟發(fā),提問題時要有針對性,讓學生有的放矢;幽默、流暢、優(yōu)美的語言也很有吸引力。教師要注重學生探究能力的培養(yǎng),讓每個學生都有展示自我的機會等等?!泵恳晃焕蠋煹闹v座,都有許多值得我們深思,值得我們學習的東西。令我深深感動的是,所有的老師,面對我們這些年輕后輩,無不是傾囊相授,看著這些老師眼神中流露出的期待之情,我不由感到了壓力:如果自己不能把工作做得更好,那實在是太對不起這些無私幫助我們的前輩;然而同時,我更覺得渾身充滿了力量:在教育這樣一個廣闊的舞臺,有這樣真誠相待的同事,我一定可以盡情施展,干一番事業(yè)!是的,請允許我把自己的工作稱為“事業(yè)”。
下面是我對這次遠程培訓中的點點滴滴所作的總結(jié),拿出來和大家分享一下。
一、教育理念與教學方式的轉(zhuǎn)變
以往的教育理念只關(guān)注少數(shù)學生的能力培養(yǎng),教學評價不利于學生的個性發(fā)展,不符合時代發(fā)展的需要。而通過這次培訓學習,使我對新的教育理念有進一步的理解,即強調(diào)以學生為本,面對全體學生,關(guān)注每一個學生的發(fā)展,教學評價要促進全體學生的終身發(fā)展。這個新理念,符合客觀實際,符合社會發(fā)展的需要。學生的個性發(fā)展快慢不同,各種潛能還未挖掘,我們只關(guān)注少數(shù)人的能力培養(yǎng),放棄對大多數(shù)學生的培養(yǎng),這與提高全民族的文化素質(zhì)和科學素養(yǎng)的國策不相符。因此,我們?nèi)w教師要轉(zhuǎn)變教育理念,關(guān)注每一個學生的發(fā)展,為促進全體學生的發(fā)展努力。教師不但要轉(zhuǎn)變教育理念,還要改變教學方式,采用以學生為主體的探究式教學方式,促進學生學習方式的轉(zhuǎn)變,倡導學生自主學習,合作學習,探究式學習。在探究過程中,注意挖掘?qū)W生的潛能,培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力,讓學生在探究學習中獲得成功的體驗,有利于培養(yǎng)學生終身學習的意識,促進學生的終身發(fā)展。記得有一位教授是這樣說的:思想是教育的靈魂,愛是教育的底色,執(zhí)著是教育的氣質(zhì)。能夠做到這些是一天兩天、一年兩年就可以做到的嗎?如果想做一位好老師,合格的老師,我認為要終生學習,虛心學習。
二、為實施素質(zhì)教育奠定了基礎(chǔ)
這次培訓學習讓我更加全面深刻地理解了新課標理念,為實施素質(zhì)教育奠定了基礎(chǔ)。新課標理念強調(diào)語文教學應(yīng)以學生發(fā)展為中心,應(yīng)注重語文學科的工具性和人文性,強調(diào)知識與技能、方法與過程、情感、態(tài)度、價值觀的三維整合。使我們領(lǐng)悟到了新時期語文教學的精神實質(zhì),為教學能力的提升奠定了基礎(chǔ)。教學是一個系統(tǒng)工程,既要整體把握,又要分段了解、分析、探究。專家各從自己擅長的研究領(lǐng)域談起,理論結(jié)合實例,為我們深入文本探究、科學備課、有效施教指明了方向。專家在講解自己的理論觀點時,列舉了大量的課堂實例,在實際課堂教學操作中、在過程的引領(lǐng)中傳授知識、講析技法、闡明理念。這些專家毫不保留地把自己的本領(lǐng)傳授給了我們這些教師,讓我們在過程的體會、領(lǐng)悟中內(nèi)化知識,促進自己實際的教學技能的提高。
百年大計,教育為本。教育大計,教師為本。我們必須是著眼于未來,采取科學的方法應(yīng)對隨時出現(xiàn)的新問題,努力使自己適應(yīng)新時代的教育。在今后的工作中還必須給自己定好位,必須走“學習反思研究實踐”相結(jié)合的專業(yè)發(fā)展之路。
這次全員培訓是一次與同伴分享教育智慧的機會,是一次提升自己理論素養(yǎng)的機會,為我們教師開啟了通往網(wǎng)絡(luò)的一扇窗,挖掘自己塵封已久的寫作靈感。在反思過程中進步,在總結(jié)經(jīng)驗中提高,何愁教育質(zhì)量不能提高?在今后的工作中,我將時刻牢記自己的職責,處處以身示范,積極主動承擔各種教學任務(wù),與學校其它教師共同學習,共同進步。
全員培訓個人總結(jié)【篇12】
20xx年5月21日開始,我參加了20xx年肇慶市義務(wù)教育階段教師專業(yè)學科全員培訓網(wǎng)絡(luò)學習,通過十多天培訓學習,讓我對教材又有了一個新的.認識,對教法也有了全新的認識。下面是我對本次培訓的一點心得體會。
一、通過培訓,讓我重點掌握了如何進行識字和閱讀教學。1、識字課的重點是識字、寫字。教學中以讀為主,盡量少講。注重培養(yǎng)學生獨立識字的能力。2、閱讀教學的重點是培養(yǎng)學生朗讀能力,培養(yǎng)了解句子的能力。閱讀教學要注意朗讀指導,鼓勵學生獨立思考、質(zhì)疑問題。課上留出充分的讀書時間,并要尊重學生的獨特性。
二、此次培訓與以往的教師培訓不同,不單單在理論上有依據(jù)、在實踐中有實例,而且又能從實踐中回到理論,找到焦點,指導實踐,進行操作。對我在今后工作中發(fā)現(xiàn)自己,完善自我有著深刻的意義。
三、看課件,使我深深地感到教學是一門偉大的學問,需要自己的認真鉆研和日積月累而成的。從這次的培訓中,我學到了一些前輩們的先進經(jīng)驗,明白了一些道理,使我明白教師這個職業(yè)的沉重份量,對我日后的教育工作有很大的意義。
四、作為教師,我體會到要終身學習,平時要勤讀書、勤思考、勤動筆。只有及時地充實自己,提高自己。
五、作為教師,我必須以良好的心態(tài)對待工作中的困難和挫折,努力學習充實自己,用一個教師的標準來要求自己。通過自己不懈的努力,用自己的真誠和愛心去對待每一個學生,在教育事業(yè)中做出成績。
全員培訓個人總結(jié)【篇13】
兩個月學習時間短暫,在這些日子里,我聆聽了各位專家、教授的專題報告,我的感受很深,使我對新課改有了更深的認識,也意識到新課改的重要性及其必要性。在培訓中,我進一步認識了新課程的發(fā)展方向和目標,反思了自己以往在工作中的不足。在教學過程中還存在一些問題。這對于我今后在實際工作有著重要的指導作用,可以說此次培訓收獲頗豐、受益匪淺。現(xiàn)將我這段時間的學習作如下總結(jié):
一、本人從今開始時刻提醒自己力求博采眾長,補己之短,全身心的投入到全員培訓之中。
二、學習了肖川老師的講座《教育的方向與方法》,使自己對教育有了新的認識,自身素養(yǎng)不斷提升,教育教學理念不斷更新。新思想、新理念、新方法使自己的視野更寬闊了,困惑漸少了。
三、教學和教研能力水平有了較大的進步,自覺教研的意識空前提高,進一步領(lǐng)略了集體智慧的力量,分享了許多見解獨特,思想前衛(wèi)的教研成果,做到學以致用。
四、與人合作能力進一步增強,團隊意識顯著提升。
五、終身學習的理念進一步發(fā)展,更深層次的認識到,學習對人可持續(xù)發(fā)展的重要性、必要性。這將持之以恒的帶入到今后日常的工作中、生活中。
六、理論聯(lián)系實際的水平進一步提高,在理論的指導下,科學的進行實踐,在實踐中善于總結(jié)發(fā)展理論,做到理論與實踐科學結(jié)合。七、電腦操作水平有了突飛猛進的提高。適應(yīng)現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)教研環(huán)境,為今后的再發(fā)展奠定了堅實的硬件基礎(chǔ),為課堂教學中多媒體技術(shù)的應(yīng)用插上了翅膀。
八、在新課程理念下駕馭課堂的能力和水平有了很大的發(fā)展,新理念指導下的全新教學方式,有意識的滲透到每一堂課,努力做好學生的引路人,課改的踐行者。
總之,通過這次的學習,我除了對新課標的熟悉之外,更重要的是體會了新課程理念,新課程標準要求強化重視學生的獨立探究能力,學習合作能力,創(chuàng)新意識,以及要具備良好的心理素質(zhì)能力,這就要求在教學中不斷去摸索和創(chuàng)新。今后的教學中,我要堅定新課程的理念,堅持實施新課標,確立“以人為本”的思想,認真上好每一節(jié)課,使得我的每一個學生在每一節(jié)課都能有所收獲。
全員培訓個人總結(jié)【篇14】
去年有幸參加了教師全員培訓學習,所以十分珍惜這次不斷完善和提高自我的機會。通過這短暫時間的網(wǎng)上培訓學習,我明白了網(wǎng)上學習的重要性和快捷性。在培訓學習中,我對備課以及相關(guān)知識有了更深刻的認識,明確了厚實文化底蘊、提高專業(yè)素養(yǎng)的重要性,提高了思想認識、提升了教育理念、豐富了教學理論和專業(yè)知識素養(yǎng)。使我在教育觀念和教學理論上得到了大量補充,反思了以往工作中的不足,解決了一些我以往教學中的困惑,為我今后更進一步提高教育教學質(zhì)量打下了堅實的基礎(chǔ)。
一、通過培訓,提高了自己的思想認識。
由于從教于農(nóng)村小學,教育教學條件雖然在有所改善,但還是較差。沒有機會更好地了解現(xiàn)代教育的現(xiàn)狀和教師成長方面的情況,就像井底之蛙,對所從事的教育教學工作缺乏更進一步的、全面的了解。通過此次培訓,我更清楚地知道了“百年大計、教育為本,教育大計、教師為本”的深刻含義,以及國家對教育的如此重視,特別是對鄉(xiāng)村學校教師的如此關(guān)愛,給了我們學習、交流、提高的平臺。使我們懂得了在新的歷史時期教師所肩負的培育好下一代2責任十分重大。我們要以更寬闊的視野和信心百倍的精神參與網(wǎng)絡(luò)培訓研修學習。通過培訓使我知道,網(wǎng)絡(luò)學習的即時性,有利于自主安排學習;網(wǎng)絡(luò)學習的快捷性,有助于提高學習和實踐應(yīng)用的效率;網(wǎng)絡(luò)學習的互動性,有助于我和眾多學員及時學習和解決一些實際問題,去看待我們從事的教育工作,不斷地提高自身的科學素養(yǎng)和教育教學水平,在教學過程中不斷地反思總結(jié)自己的得失,不斷提升自己?;畹嚼稀⒆龅嚼?、學到老,才能適應(yīng)新的歷史時期教育發(fā)展對教師的總體要求。
二、通過培訓,提升了現(xiàn)代教育技能。
原來,在計算機方面我是外行,通過這次培訓學習,我能比較熟練的利用計算機進行好幾種方式的操作,例如在文檔中完成一些文稿的撰寫、發(fā)電子郵件等。通過經(jīng)常光顧我們學員的頁,看他們的教育教學論壇;看他們對備課、教學、設(shè)計作業(yè)、輔導學生的經(jīng)驗交流;看他們利用多媒體教學的成功經(jīng)驗等,收獲頗豐。遠程培訓學習,填補了我的計算機操作知識的空白。
三、通過培訓,更新了教育教學理念、夯實了專業(yè)知識基礎(chǔ)。
作為一名小學的語文教師,不僅應(yīng)該具備全面系統(tǒng)的學科本位知識,而且還應(yīng)懂得社會在發(fā)展,教育理念也要不斷的更新,教學方法也據(jù)學生實際隨之而不斷改變。通過培訓使我更深刻的懂得了高質(zhì)量的教育在很大程度上取決于高質(zhì)的課堂教學質(zhì)量,而備課則是教師取得高質(zhì)量課堂教學的前提和基礎(chǔ)。只有課前的精心預設(shè),才有可能在課堂上實現(xiàn)精彩的生成。這足以說明備課的重要性。但備課也不是簡單拼湊,當前鄉(xiāng)村學校在備課問題上存在兩個誤區(qū):備課就是寫教案,備課是不得己完成的任務(wù)。要走出誤區(qū),必須重新認識,重新認識就是學習。學習中交流、學習中提高、學習中發(fā)展。如果只是靠研讀一些與備課相關(guān)的資料,習慣于積累一點一滴的知識素材,那是不夠的。通過培訓學習,使我更進一步懂得了備課新的含義:備課是教學過程的精心預設(shè);是知識的內(nèi)化;是對教學資源的開發(fā)、整合、與利用的過程;是對學生研究與關(guān)注;是教師再學習的過程。同時,備課還必須以新課程標準為準繩、以教科書為導向、結(jié)合學生實際精心設(shè)計師生參與、互動的環(huán)節(jié),時刻考慮學生的情感交流、行為參與和真正的認知參與。通過培訓學習,使我懂得了在備課、教學過程中還有一個十分重要的環(huán)節(jié)不能忽視,那就是教案通過在教育教學過程中展示后的“反思”。所謂“反思”:通俗地說就是教師圍繞教案的設(shè)計,教學過程中師生的積極交流、溝通、理解和互動,以及學生合作、自主、探究學習的情況反饋,實施回顧總結(jié)而開展的一系列反思活動。這種活動包含教師對教案的自我回顧和對教學活動的自我評價便于進一步的調(diào)整,使通過教學活動展示的教案得以不斷地豐富和完善,調(diào)動學生學習的興趣,從而不斷提高教育教學質(zhì)量。因此,備課不再是教材內(nèi)容的詮釋,教學過程的簡單安排、教學方法的隨意展示,它的性質(zhì)、功能、方法已經(jīng)發(fā)生了很大的變化。通過培訓學習使我真正懂得了備課在各個教學環(huán)節(jié)中的重要地位和作用。通過參與學習、交流、反思體會,幫助我更準確地把握初中思想品德課備課的基本要領(lǐng)和尋找教學重難點的技能、技巧,幫助我認識并掌握了教學的新方法、新手段,且能夠有效的、具體的運用到自己的實際教學中去。
四、通過培訓,解決了教學上一些困惑
本次培訓,班上學員間的互助評論交流成為提高自己教育教學水平的一條捷經(jīng),培訓中,我積極地嘗試與其他學員之間的交流。在交流中,我特別關(guān)注他們是如何處理教學中遇到的各種困惑,以及他們對教材的把握與處理。培訓中不斷地交流,真正做到彼此之間的“相長”。這次培訓中學員們暢所欲言,各抒己見,提出的許多觀點、問題,都是教學中存在的實際問題,引起了大家的共鳴,也給我極大的啟示,對于我今后的教育教學有著積極的促進作用。
五、通過培訓,學會利用網(wǎng)上交流平臺。
21世紀倡導的主旋律是“和諧進取”,新課程倡導的主旋律是“師生互動,生生互動”。而平時,我們在工作和學習的過程中,多數(shù)情況下還是自己探導,自己思考。通過這次培訓,我徹底打開了固步自封的思想,無所顧慮的和學友們、同事們共同交流,共同研討,開拓了教研視野。平時由于工作忙,很少潛下心來學習,通過這次培訓提高,真是感受頗深,更顯終生學習的重要性。
總之,通過這次培訓,拓展了我的教育教學視野,提升了我的教研能力,讓我的教育理念、教學思想和教育行為有了跨越式的轉(zhuǎn)變。加之遠程網(wǎng)絡(luò)研修學習的互動、快捷、即時,有利于我自主安排學習,減少了工作與學習的矛盾。有助于我提高學習和實踐應(yīng)用的效率;有助于我和眾多教師及時學習和解決一些教育教學中的實際問題。在今后的教育教學工作中,我會更加不斷地學習,運用現(xiàn)代遠程教育資源,提高自身素質(zhì)的同時提高學生的學習興趣,力爭做一名優(yōu)秀的人民教師。
全員培訓個人總結(jié)【篇15】
自參加新課程遠程培訓以來,作為培訓學員通過認真收看視頻教學、撰寫學習心得體會、與本班級學員及其它班級相互交流、互評、跟帖、提問等的研修,學習收獲很大,現(xiàn)將學習情況進行總結(jié)
一、思想認識得到了提高,靈魂得到了凈化。
新課程改革是一項系統(tǒng)、復雜的工程,需要各方面的關(guān)注和支持。在聽課之前,我總是認為新課標實施起來有些困難,畢竟各地條件不一樣,有些家長望子成龍的急功近利觀念太強,他們傾向于應(yīng)試教育,認為兒女只要考取大學就萬事大吉。但我聽了各位教師的課后才知道任何改革在其初期都會產(chǎn)生陣痛,只要是對人民、對祖國有利的事我們就要義無反顧地堅持并將它做好。我們?nèi)嗣窠處熋鎸Φ牟粌H僅是學生,而且還有生我養(yǎng)我的祖國。如果不搞好課改又怎么會培育得出高質(zhì)量的創(chuàng)造性人才呢?只有實施課程改革,才能培育學生創(chuàng)造力,才能讓中華民族永遠立于不敗之地。
二、加強科學文化學習,做一專多能的教師。
想給學生一滴水,教師就必須具備一桶水。這幾天幾位輔導教師講的課就充分印證了這句話。他們用淵博的科學文化知識旁征博引給學員們講述深奧的理論知識,講得通俗易懂,讓我們深受啟發(fā)。我們面對的是一群對知識充滿渴求的孩子,將他們教育好是我們的責任和義務(wù)。這就要求我們加強"教育藝術(shù)"的學習,加強科學文化知識的學習。例如學習"如何提高教學的有效性"、"新課程理念下課堂評價策略"等。我們只有不斷的加強學習,不斷加強修養(yǎng)才能勝任教育這項工作。
三、積極推動課程改革,做課程改革的實踐者。
課程改革現(xiàn)在雖然還處于探索階段,許多未知的領(lǐng)域需廣大教師去進行認真摸索和總結(jié)。經(jīng)過這一次的培訓,認識到我們每一位教師都應(yīng)積極參與到課程改革中去,不做旁觀者,而應(yīng)去推動它朝正確方向發(fā)展,做一個課改的積極實施者。我想只有經(jīng)過全體老師的共同努力,新課程改革就會遍地生根、遍地開花、遍地結(jié)果。這樣中華民族將會是一個富有創(chuàng)新能力的民族,并會永葆青春、永立于世界民族之林。
四、優(yōu)秀教師=教育過程+反思,這是名師們的主張。
他們強調(diào)教師的教育工作,多一份反思與監(jiān)控,就多一份提高,就與優(yōu)秀教師更接近了一程。
反思是教師以自己的職業(yè)活動為思考對象,對自己在職業(yè)中所做出的行為以及由此產(chǎn)生的結(jié)果進行審視和分析的過程。自我反思被認為是“教師專業(yè)發(fā)展和自我成長的核心因素”。
反思性教學不是簡單的回顧教學情況的教學,而是教學主體發(fā)現(xiàn)教學中存在的問題于不足,根據(jù)解決問題的方案組織教學內(nèi)容,通過解決問題,進一步提高教學質(zhì)量的教學。在教學反思過程中,教師既是引導者又是評論者,既是教育者又是受教育者。舒爾曼告訴我們,反思型的教師不是被動地、消極地考察、評判自己,而是積極主動地去發(fā)現(xiàn)、探究自己的行為表現(xiàn)和學生的行為表現(xiàn)之間的關(guān)聯(lián),在對自己“不滿意”的批判中,努力調(diào)整自己的教學行為以改善學生學習行為,以促進學生取得更大的學習成就。
作為一名教師,不僅要是一個研究者,還應(yīng)該成為一個反思實踐者。教師工作的崗位在課堂上,學校既是教師專業(yè)生活的環(huán)境,又是終生學習的場所。教師專業(yè)發(fā)展的需要主要是在學校教學和課堂實踐中產(chǎn)生的,課堂既是教師施展專業(yè)素質(zhì)的舞臺,又是教師不斷獲得專業(yè)發(fā)展動力的源泉。
五、善待學生
1、教師要具有無限的愛生之心
“感人者,莫過于情”,感情是人格力量的基礎(chǔ)。從教育心理學的角度出發(fā),情感在學習過程中起著十分重要的作用,它是信念的催化劑,我國教育家曾說過:“教育之沒有情感,沒有愛,就如同池塘沒有水一樣。沒有水就不成為池塘,沒有愛,就沒有教育?!币虼?,熱愛學生,尊重學生,信任學生,嚴格要求學生是政治教師道德威信形成的根本保證,職業(yè)學校教師只有以良好的感情,崇高的道德去關(guān)愛學生,才會激發(fā)學生積極向上的`力量,受到學生的尊敬與愛戴。如果教學中忽略了這種情感的關(guān)愛,就等于抽掉了教學的靈魂。教師在授課中的情感以及伴隨而發(fā)的語言,不僅能激活學生聽課的情緒,而且能增強說理性,可以收到感人至深的效果。只有用發(fā)自內(nèi)心的真情實感去打動學生,感染學生。學生才會在情感上與教師產(chǎn)生共鳴,才會“親其師,信其道”
2、對待學生要溫和、微笑、多贊揚
微笑體現(xiàn)了教師對學生的熱忱、關(guān)心和愛護,是“愛”的一種表現(xiàn)。實踐也證明,教師的微笑,能取得多方面的教育效應(yīng),從教育心理學的角度說,凡是教師寄予希望的學生,感愛到教師的關(guān)心,愛護和鼓勵,他們就常常以積極的態(tài)度對待老師,對待學習和對待自己,但如果被教師冷淡或厭惡的學生,則勢必走向反面。
3、要以情動心,與學生心與心的交流
俗話說:情通才能理達,情不通則理不達。如果教師不講情,就會把課講得干干巴巴,枯燥無味,影響教學效果。一位心理學家說,青少年的心靈像一架多弦琴,其中有一根弦是和音,只要找到它彈一下,就會使其它弦一起振動,發(fā)生共鳴,協(xié)奏起來產(chǎn)生美妙的音樂。如果教師能用真情撥動這根弦,使它在學生心中產(chǎn)生共鳴,教學就會收到更好的效果,因此教師在教育學生時要講實話、真話、要理論聯(lián)系實際,這樣學生就會感到親切,不知不覺地在思想感情上產(chǎn)生共鳴,從而受到生動深刻的思想教育。
通過聆聽專家的講座,反思過去的教學行為和觀念與新課程理念下教師所應(yīng)具備的專業(yè)素質(zhì),心里素質(zhì)和教師的人格魅力相比還存在很大差距。我認為只有從內(nèi)心深處去認識自己,反思自己,才能在今后的教學中不斷地吸取和借鑒專家和同行們的經(jīng)驗,通過努力不斷完善自己,促進自身的發(fā)展。
老員工培訓總結(jié)錦集
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老員工培訓總結(jié) 篇1
員工安全培訓是企業(yè)管理中非常重要的一環(huán),這些培訓會幫助員工提高自我保護意識和能力,進而降低工作中遇到意外事故的風險,減少公司的經(jīng)濟損失和社會負擔。因此,一家企業(yè)如果希望取得長足的發(fā)展,就必須將員工安全培訓作為一個重要的任務(wù)來認真執(zhí)行。
一、員工安全培訓的意義
1.降低企業(yè)風險:員工安全培訓的主要目的是在日常工作中減少或避免意外事故的發(fā)生,從而減少企業(yè)損失,避免因安全事故而引發(fā)的不必要的法律問題和負面影響。
2.增強員工安全意識:員工是企業(yè)的中堅力量,在企業(yè)中分配的角色和所承擔的工作,影響了其安全意識的提高。通過培訓,能增強員工的自我保護能力和應(yīng)對能力,提高員工的安全意識,建立企業(yè)的安全文化。
3.促進企業(yè)管理的完善:員工安全培訓能作為企業(yè)安全管理的重要組成部分,促進企業(yè)管理的完善。通過安全培訓能夠出現(xiàn)一些問題,進而改進企業(yè)管理,保證公司安全和穩(wěn)定運營。
二、員工安全培訓的要素
1.安全知識普及:員工日常工作中遇到的安全問題越來越多,因此安全知識本身就是員工必備的技能之一。企業(yè)可以在內(nèi)部組織安全知識普及活動,也可以邀請專家進行授課,這樣員工就有了較全面的安全知識。
2.安全技能培訓:在現(xiàn)實工作中,員工往往需要具備一些特定的技能,就例如消防、急救等技能。理論知識掌握之外,還要經(jīng)過實戰(zhàn)演練,這能幫助員工更好地掌握這些技能。
3.安全意識培養(yǎng):安全意識是員工自我保護的重要看點。不僅需要掌握相應(yīng)安全知識,更需要清楚知道自己的安全意識存在哪些問題,如何避免風險發(fā)生,更該建立基本的安全意識觀念。
三、員工安全培訓的實施方式
1.內(nèi)部學習:企業(yè)內(nèi)部也可以組織一些安全培訓活動,讓員工在工作之余進行安全講座、理論課程和技能練習等等,讓員工理解安全標準并確保員工執(zhí)行。
2.網(wǎng)上網(wǎng)絡(luò)學習:網(wǎng)上學習是一種非常便捷的學習方式,其內(nèi)容更加靈活,員工可以在自己的時間安排下來進行學習,企業(yè)也可以在保障學習效果的情況下降低成本。
3.組織參觀學習:企業(yè)可以安排員工進行安全的實踐學習,進行現(xiàn)場參觀學習,然后根據(jù)需要去總結(jié)結(jié)果并進行相應(yīng)的優(yōu)化。
四、員工安全培訓的質(zhì)量評估
1.目標設(shè)定應(yīng)確立:在安全培訓之前,應(yīng)考慮員工安全培訓的目標設(shè)定,這樣可以更好地具體評估員工所學到的成果。
2.培訓效果應(yīng)按計劃達成:根據(jù)培訓計劃,應(yīng)以計劃內(nèi)的教學要求為標準,來確定員工是否掌握了相應(yīng)的安全知識和技能。
3.考核應(yīng)盡量簡單明了:評估員工安全培訓效果不僅需要對員工進行定期考核,而且應(yīng)務(wù)必考慮考核的簡單性、客觀性和準確性,從而更好地評估安全培訓效果。
五、總結(jié)
員工安全培訓本質(zhì)上是一種非常重要的企業(yè)管理機構(gòu),可以幫助企業(yè)降低風險,提高員工安全意識,促進企業(yè)管理完善,提高企業(yè)管理效率。因此,每個企業(yè)在進行員工安全培訓之前,應(yīng)先制定相應(yīng)的培訓計劃,確保員工能夠掌握所需要的安全知識和技能,進一步提升人員能力素質(zhì),提高企業(yè)的管理水平及業(yè)務(wù)投入效果,以實現(xiàn)企業(yè)管理的升級和優(yōu)化。
老員工培訓總結(jié) 篇2
首先,感謝公司、感謝部門給我這個機會讓我學到新的東西;其次,感謝公司給我一個平臺讓我不斷充實自己,鍛煉自己,讓自己得到各方面的提升;最后,感謝XX部對我的肯定,讓我在這里繼續(xù)學習,讓我在這里不斷成長。
被分到XX部可以說是一種幸運,也可以說是一種偶然,更像是冥冥之中已經(jīng)注定的安排,但是,在我的心目中其實沒有特別想去的部門,我覺得在哪個部門都能得到鍛煉,都能學到東西,既然被分到XX部,那我便會努力在這個部門讓自己發(fā)光,讓自己成長起來,成為能給部門能給公司帶來效益的一員。
在XX部的這短短幾個月的時間,讓我感受到的不是上司和下屬的關(guān)系,而是朋友與朋友之間的關(guān)系,互相關(guān)心,互相理解,當然,上班的時候還是以領(lǐng)導安排為主。從日常到上班,從培訓到實際操作,部門的同事就像朋友一樣的相處。從我剛進這個部門的時候,XXX給我的指示就是;公司提供這么一個平臺是不容易的,既然遇上了,那就要好好抓住這次機會。后來XX做我的導師,可以說給我極大的幫助。這段時間我不僅要學習,還要在剩下的時間進行部門的各種培訓,XX會給每個人分練習的東西,以檢驗培訓成果,為此,后面的日子里,總是很早睡的我也開始熬夜,經(jīng)常性的都是凌晨一點左右睡覺,不過由剛開始的不習慣到后面的習慣,也開始逐漸適應(yīng)這個節(jié)奏,每天去公司的時候也會想著我現(xiàn)在的狀態(tài),已經(jīng)是上班了,不再是學校的那個可以混就足以的時期了。所以,現(xiàn)在我不斷給自己“找事”,當然是各種能讓我得到鍛煉的事,能讓我得到提高的事,我不敢說我一直是這個狀態(tài),但我會不斷提醒自己現(xiàn)在的處境和能力。
其實在學XXX的時候我就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了一個問題,是我自身的不足之處,那就是態(tài)度問題,有的時候覺得自己已經(jīng)學會了,但是就是不想進一步的鞏固,說到底還是我自身的態(tài)度有些沒擺正,通過部門的培訓,撤了讓我不斷的進行技能上的提高,還有就是部門的同事們努力工作的狀態(tài)讓我感受到了一種莫名的壓迫感,所以從見識到他們努力工作的狀態(tài)之后,我就告訴自己,態(tài)度沒擺正,無論做什么事情都不會成功。這個決定導致我后面逐漸適應(yīng)熬夜的工作節(jié)奏,可以說,此次的培訓讓我整個人從里到外的進行了一次改變,雖說暫時看不出什么,但是在以后的日子里,我會證明給領(lǐng)導,給大家看的!
在培訓期間,我還遇到很多問題,其中就有很多是大家都無可奈何而我又不得不學習,不得不實踐的;比如,電腦卡機裝不上軟件,裝上軟件之后不能用,我那個時候真的是有種的絕望的感覺,但是我自己從網(wǎng)上自學做系統(tǒng),用了五個小時才勉強學會,雖然說這是一個很小的事情,可能公司很多人會做系統(tǒng)而我不知道,但是我會為這次培訓拿出一個態(tài)度,電腦不行,就想辦法把它弄的可以;東西是死的,但是人是活的。
我一直相信這句話,所以我拿出我的態(tài)度努力為我的培訓做最好的鋪墊,而且,就我所知,我身邊的同事貌似幾乎沒有會做系統(tǒng)的,所以我就相當于自學了一門小手藝,盡管拿不上臺面,但總歸是技多不壓身,一轉(zhuǎn)多能的生存理念一直也是我的理念。當然,貌似這類的問題還有很多,最終都被解決了,其中更離不開同事的幫助和鼓勵,所以,我又想到在進行XX培訓的時候我說的那句話;既然被分到這里,那么我們便會互相幫助,互相理解,盡管我們以后可能會XXXX,但我們始終會聯(lián)系,因為我們是一個集體,是一個家庭!
培訓結(jié)束之時,我仔細想了一下,我在這次的培訓所學到的和以后要改變的,忽然間發(fā)現(xiàn),我之前的人生一路走來其實都是這樣子的,先苦后甜,剛開始什么都不會,到后面自己不斷的想方設(shè)法的去解決;這種模式似乎已經(jīng)成了我人生中的一種定律,不過我還要學得東西還有很多。對于現(xiàn)在的我來說一步一步地,腳踏實地的,努力做好自己的工作才是重中之重。
此次培訓只是進入工作狀態(tài)的一道開胃菜,以后的工作中,不管是企劃部還是其他各個部門,我相信,團隊合作才是公司走向輝煌的關(guān)鍵!
老員工培訓總結(jié) 篇3
剛走出大學校門,我就很榮幸地成為巖土工程公司中的一員,懷著自己美好的希望和從零開始的心態(tài),開始了自己人生的新征程。
為了讓我們更快地了解公司、適應(yīng)工作,公司特地從7月14日開始對我們進行了為期一周的新員工入職崗前的證券培訓。此次有感而發(fā)寫出證券培訓心得體會。這次培訓的內(nèi)容十分豐富,主要有公司歷史沿革、公司組織機構(gòu)與企業(yè)文化介紹、公司領(lǐng)導講座、各部門負責人講授相關(guān)專業(yè)知識和自身經(jīng)驗的傳授、安全、管理體系以及檔案管理等諸多方面的系統(tǒng)學習。經(jīng)過七天的培訓,使我在最短的時間里了解到本公司的基本運作流程,以及公司的發(fā)展歷程與企業(yè)文化、企業(yè)現(xiàn)狀和一些我以前從未接觸過的專業(yè)知識等。通過這次證券培訓,使我受益非淺、深有體會。
首先,了解公司歷史沿革與公司機構(gòu)、企業(yè)文化
開始培訓的第一天就是介紹單位的歷史沿革,芮書記介紹得很詳細,仿佛帶領(lǐng)我們重走過這50多年的風雨,見證企業(yè)的進化,也了解到了其中的艱辛。這使我們更加珍惜現(xiàn)在來之不易的今天,激勵我們更加努力去建設(shè)輝煌的明天。
在同一天,張書記為我們介紹了公司現(xiàn)在的組織機構(gòu),使我們從宏觀上了解公司的各大部門及其主要職能,為以后聯(lián)系工作,提高工作效率做好鋪墊。張書記還為我們詳細地介紹了本公司的企業(yè)文化。在我工作的3個月來,我感覺公司的工作氛圍、人際交往甚至是走在公司的路上都是有激情而又放松的。有激情是因為在工作中能學習到很多的知識與技巧,放松則是心理上的,這正是“工作著并快樂著”的感覺,讓我感到無比的滿足。
第二,培訓使我對公司主要業(yè)務(wù)有了基本的感知與認識
我在公司的檔案室工作,在學校學習的也是專業(yè)的檔案知識,可以說,對于勘察測量這方面來說,我完全是個門外漢。這一次培訓,是我第一次系統(tǒng)接觸這方面的知識,真是受益不少,學到了很多新的知識。
經(jīng)過幾次專業(yè)知識的證券培訓,我大致了解了公司的主要工作任務(wù),大概分為勘察、測量、巖土試驗、測試這幾大方面,并分別有對應(yīng)的部門負責。宋尚教授——著名思維訓練專家,原HP、KAPPA高級經(jīng)理。10余年職場思維導圖實踐經(jīng)驗,13年世界級公司管理層經(jīng)驗,國內(nèi)第一個職場思維導圖案例——“李寧公司思維導圖落地系統(tǒng)”創(chuàng)造者。中國職場思維導圖之父。清華大學總裁班客座教授?,F(xiàn)任天下伐謀咨詢高級合伙人、思維學院院長。他開創(chuàng)了中國職場思維導圖培訓領(lǐng)域,被稱為中職場思維導圖之父。他早年在海外接受思維導圖專業(yè)訓練,10余年從事思維導圖教學與研究,是國內(nèi)最早從事思維導圖研究與在職場全面推廣并落地的先行者之一。比如說工程師辦公室主要負責巖土工程工作,主要有勘察、設(shè)計、治理、檢驗、監(jiān)測;測試中心主要負責原位測試、樁基檢測等等。并且我對其主要工作流程以及一些術(shù)語也有了大致的了解,總算不會像剛來的時候一樣,連公司的主要業(yè)務(wù)都不清不楚了。
第三,學習了公司的安全管理與管理體系方面的知識
用了一天的時間,我們系統(tǒng)學習了安全方面的知識與公司管理體系方面的知識。我想這對于我們來說,還是比較陌生的知識。我認為其目的就是為了
一、保證安全生產(chǎn);
二、提高工作效率
三、提升企業(yè)形象。
最終的`目的就是使利益最大化。在這基礎(chǔ)上有很多理論的知識與制度,這還需要我們在平時的工作中就注意,比如安全,在任何一個細小的環(huán)節(jié)中我們都要注意安全的問題,比如人走斷電、防火、防盜,還有特別是在施工現(xiàn)場的一些用電安全、人員安全等。這些在實際工作之后可能才能注意到更多問題,并寫入制度,是安全管理更加規(guī)范。
第四,學習了公司檔案與人事方面的知識
最后一天我們首先學習了公司的檔案管理制度及公司檔案室的主要職能。由于我是在檔案室工作,并且已經(jīng)進行過2個月的實習,對這一方面比較熟悉。我認為檔案的價值在于利用,在別人需要資料的時候,能快速及時地找到所需資料是檔案是檔案人員最主要的職責。公司的檔案室已有了50幾年的歷史,制度健全,庫房分類明確。在實習中,我就深深的體會到,我沒有選錯單位。有好的基本建設(shè),有好的師傅,真正的讓我能學以致用,并能通過實踐體驗更好地掌握理論知識。公司檔案室還兼管著規(guī)范與雜志的管理,并有專門的閱覽室,是專業(yè)技術(shù)人員能及時了解新規(guī)范掌握行業(yè)新動態(tài)。
人事方面,李主任主要為我們介紹了新進員工的待遇、假期、職稱等問題。我想這也應(yīng)該是我們很關(guān)心的一個話題。李主任介紹得很詳細,分別介紹了各部門的工資情況,我也覺得越透明越公平,越公開越不敏感。我比較關(guān)心職稱的問題,檔案系列的職稱是要上社會去考的,我想從現(xiàn)在開始就應(yīng)該抓住專業(yè)知識不放松,爭取能早日更上一層樓。
最后,培訓中領(lǐng)導對我們提出的要求
這次證券培訓中我學到了很多知識,但感觸最深的是每一位領(lǐng)導基本上都提到一個要求,那就是學習、學習、在學習。一刻也不能放松,不僅要轉(zhuǎn)研本專業(yè)的知識,還要了解其他專業(yè)的知識,比如說我自己,就應(yīng)該多了解了解勘察、測量等方面的知識,這樣有利于我了解檔案內(nèi)容,提高工作效率與質(zhì)量。此外,就是希望能盡快地進入工作狀態(tài),做好思想意識的轉(zhuǎn)變,從受者轉(zhuǎn)變成施者。我認為我在這方面做得也比較到位,畢竟已經(jīng)經(jīng)過了2個月的實習,感覺現(xiàn)在也慢慢走上正軌了。最后就是希望我們能腳踏實地的工作,養(yǎng)成良好的工作與生活習慣,為自己積累資本、為公司創(chuàng)造利益。
到現(xiàn)在為止我已經(jīng)在公司工作了3個月了,這次的職前證券培訓讓我對公司有了更深的了解,增進了不少知識,更重要的是讓我對自己有了新的認識與新的奮斗目標,“水不流則腐,人不進則退”,在今后的工作中,生活中我將加倍地學習,不斷地提高自己的素質(zhì)。在公司走“新、特、精”強企之路之際,我作為公司的一員,也要有這樣的理念,發(fā)展自身的“新、特、精”,為適應(yīng)公司不斷發(fā)展的需求完善自己,爭取做到自己對公司利益的最大化。
相信自己能行,證明自己真行。
老員工培訓總結(jié) 篇4
剛走出大學校門,我就很榮幸地成為華北電網(wǎng)唐山供電公司中的一員,懷著自己美好的希望和從零開始的心態(tài),開始了自己人生的新征程。
為了讓我們更快地了解公司、適應(yīng)工作,公司特地從8月14日開始對我們進行了為期一周的新員工入職崗前培訓。這次培訓的內(nèi)容十分豐富,主要有公司歷史沿革、公司電網(wǎng)架構(gòu)及負荷情況、公司績效管理、安全監(jiān)察部門培訓主管講授相關(guān)安全規(guī)章制度及觸電心肺復蘇專業(yè)知識和自身經(jīng)驗的傳授、安全、管理體系以及用電管理等諸多方面的系統(tǒng)學習。經(jīng)過幾天的培訓,使我在最短的時間里了解到本公司的基本運作流程,以及公司的發(fā)展歷程與企業(yè)文化、企業(yè)現(xiàn)狀和一些我以前從未接觸過的專業(yè)知識等。通過這次培訓,使我受益匪淺、深有體會。
首先,了解公司歷史沿革與公司電網(wǎng)結(jié)構(gòu)。
開始培訓的第一天就是介紹單位的歷史沿革,姬科長介紹得很詳細,仿佛帶領(lǐng)我們重走過從1936年來的風雨,見證企業(yè)的進化,也了解到了其中的艱辛。這使我們更加珍惜現(xiàn)在來之不易的今天,激勵我們更加努力去建設(shè)輝煌的明天。
姬科長為我們介紹了公司現(xiàn)在的電網(wǎng)建設(shè)及負荷情況,使我們從宏觀上了解公司的各大供電區(qū)域和經(jīng)濟組成結(jié)構(gòu),為以后聯(lián)系工作,提高工作效率做好鋪墊。姬科長還為我們詳細地介紹了公司的智能電網(wǎng)建設(shè)情況。在我入職的幾天來,我感覺公司的工作氛圍、人際交往甚至是走在公司的路上都是有激情而又放松的,讓我感到無比的滿足。
第二,培訓使我對公司的績效管理有了基本的感知與認識。這一次培訓,是我第一次系統(tǒng)接觸這方面的知識,真是受益不少,學到了很多新的知識。
經(jīng)過馮書記專業(yè)知識的培訓,我大致了解了公司的主要績效管理工作任務(wù),大概分為績效目標設(shè)定、績效實施與過程監(jiān)控、績效評價與考核、績效反饋與結(jié)果應(yīng)用這幾大方面,并分別有對應(yīng)的部分進行講解。將績效考核結(jié)果逐步應(yīng)用到崗位流動、優(yōu)秀員工評選、職業(yè)生涯規(guī)劃、干部選拔和培訓培養(yǎng)方面。通過物質(zhì)的刺激和精神的激勵相結(jié)合調(diào)動職工主動性和自覺性,從而提高公司的整體績效水平。
第三,學習了公司的安全管理的知識用了一天的時間,我們系統(tǒng)學習了安全方面的知識與公司管理體系方面的知識。我想這對于我們應(yīng)屆畢業(yè)生來說,還是比較陌生的知識。我認為其目的就是為了
一、保證安全生產(chǎn)
二、提高工作效率
三、提升企業(yè)形象。
最終的目的就是使利益最大化。在這基礎(chǔ)上有很多理論的知識與制度,這還需要我們在平時的.工作中就注意,比如安全,在任何一個細小的環(huán)節(jié)中我們都要注意安全的問題,特別是在變電或線路施工現(xiàn)場的一些安全操作、人員安全等。這些在實際工作之后可能才能注意到更多問題,并寫入制度,是安全管理更加規(guī)范。
最后,用電管理的營銷基礎(chǔ)培訓。
在培訓中我學習到了電力營銷與營銷的四個方面,華北電網(wǎng)大營銷戰(zhàn)略、電力相關(guān)法律法規(guī)和目前工作面臨的困難與難點。
這次培訓中我學到了很多知識,但感觸最深的是郭高工提到一個要求,那就是學習、學習、在學習。一刻也不能放松,不僅要轉(zhuǎn)研本專業(yè)的知識,還要了解其他專業(yè)的知識,這樣有利于我了解工作內(nèi)容,提高工作效率與質(zhì)量。
短短幾天的培訓結(jié)束了希望能盡快地進入工作狀態(tài),做好思想意識的轉(zhuǎn)變,從受者轉(zhuǎn)變成施者。最后就是希望我們能腳踏實地的工作,養(yǎng)成良好的工作與生活習慣,為自己積累資本、為公司創(chuàng)造利益。
老員工培訓總結(jié) 篇5
目前,我國企業(yè)的員工培訓取得了一些成就。一方面,我國國有企業(yè)在教育培訓方面的投資較以前有很大提高;另一方面,一些大企業(yè),如海爾,聯(lián)想的員工培訓更是達到相當高的水平,無論是投資力度還是培訓體制的完善與創(chuàng)新都足以體現(xiàn)這一點。但成績是有的,問題更不少。這主要表現(xiàn)為以下幾個方面:
(一)培訓投資仍嚴重不足。
中國各類企業(yè)在員工培訓方面的投資與發(fā)達國家相比仍處于很低的水平。除職能錯位舉辦子弟學校和政治任務(wù)性質(zhì)投資助學外,真正用于員工培訓的投資微乎其微。據(jù)對282家國有企業(yè)的調(diào)查,員工培訓投資經(jīng)費只有工資總額的2.2%(職工人均教育經(jīng)費僅49.5元),遠低于發(fā)達國家10%-15%的水平。
(二)培訓實踐效果差。
培訓實踐的效果分指兩方面,其一為失敗的培訓,即企業(yè)所實施的培訓對于原狀并無直接或間接影響,對企業(yè)未來的發(fā)展也毫無促進效果而言。其二為訓而無用的培訓。“用”是指培訓后,可以將所學用于現(xiàn)實實踐中。既然有了一種能力,就該做到“人盡其才,物盡其用”,而不是培訓后,原來該怎么干現(xiàn)在還怎么干,仿佛培訓的那段日子只是企業(yè)好心施舍的一個特殊“福利”。來自同一份資料顯示,栽培系的成果轉(zhuǎn)化方面,大多數(shù)企業(yè)的培訓僅產(chǎn)生10%-20%的轉(zhuǎn)化率,即80%-90%的培訓資源被浪費了;在培訓評估方面,有6%的企業(yè)曾做過二級評估,所有被訪企業(yè)均沒有進行過三級評估,也就是說,企業(yè)連自身都不清楚培訓到底“發(fā)生了什么。
(三)培訓體系不健全,模式單調(diào)僵硬。
據(jù)一份權(quán)威機構(gòu)對中國企業(yè)的培訓調(diào)查報告顯示,92%的企業(yè)沒有完善的培訓體系。在企業(yè)的培訓管理機構(gòu)方面,僅42%的企業(yè)有自己的培訓部門;在培訓知道方面,64%的企業(yè)聲稱有自己的培訓制度,但經(jīng)座談和深訪發(fā)現(xiàn),幾乎所有的企業(yè)承認自己的培訓制度流于形式;在培訓需求方面,沒有幾家企業(yè)進行過規(guī)范的培訓需求分析。很多企業(yè)一提到培訓,就是來場講座,外派學習一周等清一色的“單調(diào)品牌”,從來或者說很少考慮自身需要,更多的是流于形式,為培訓而培訓。
老員工培訓總結(jié) 篇6
經(jīng)過公司各職能部門對全體員工的業(yè)務(wù)培訓,期間學習了李強老師的《為自己工作》的電視講座。通過這幾天的學習,使我明白了很多以前所不熟知的問題,李強老師在講到人為什么去工作,我想這個問題每個人都有自己理想的答案,為了家庭,為了事業(yè)為了體現(xiàn)自己的自身價值,太多太多的答案。但我們確忽視了一點,你為企業(yè)做了什么,我們往往站在自己的角度上強調(diào)企業(yè)客觀、外在的不利因素,卻忘記了你自己為企業(yè)做了什么,貢獻了什么。首先我們必須做到擺正自己的位置,不要抱怨企業(yè)對自己的不公,要立足本職工作,竭盡全力為企業(yè)的強力發(fā)展出力發(fā)光用盡所能。通過這次學習做為項目辦公室主任的我,對今后的工作有了更深一步的認識和理解。
首先要珍惜自己的工作,公司領(lǐng)導把我安排在項目辦公室主任這個重要工作崗位上,這說明對我的工作能力給于認可,這是領(lǐng)導多大的信任和決心。使我有了一個施展能力的舞臺,我有什么理由不加倍為企業(yè)明天的輝煌盡一份力呢。在我身邊也有很多下崗的員工,而我很慶幸,擁有一個自己驕傲企業(yè),擁有一份屬于自己的工作。李強老師說得對:我們應(yīng)該對我們公司感恩,對我們領(lǐng)導感恩。對待工作必須有一個深刻的理解,在辦公室管理中應(yīng)該知道自己應(yīng)
該做什么、應(yīng)該了解什么,怎么做、怎樣能做好,只有這樣才能有能力干好本職工作,才能把工作做的盡善盡美,才會叫領(lǐng)導放心的把工作交給自己。以前總是想到單位干好本職工作就行了,對得起自己這份工資就可以了,現(xiàn)在使我明白了在今后的工作中要錘煉自己,在生活上要團結(jié)同事。對任何事情都要有責任心,不能簡單的為工作而工作,也不能為薪水而工作,做任何事情都得用心去做。李強老師講:什么是優(yōu)秀?優(yōu)秀的人才,不就是比你多干一點,比你多發(fā)現(xiàn)一點,比你多鉆研一點,比你多有心一點,比你不計較一點,這些看似平常的“一點”,組成了優(yōu)秀人才必備的素質(zhì)。人的一生大部分時間在工作,可以說工作是人生的重要組成部分,所以說工作是要用自己生命去做的事。所以我們以消極的心態(tài)去面對工作不要埋怨沒有人發(fā)現(xiàn)你的才能,只要你在工作中踏踏實實的干,心有責任感,無論小事大事都全力以赴的去工作,端正工作態(tài)度,當我們不那么好高騖遠,用心做好工作,在不久的將來你會發(fā)現(xiàn)你既定的目標已經(jīng)實現(xiàn)。
通過這次的培訓,我會更好的珍惜自己的工作調(diào)節(jié)好自己的心態(tài),誠實做人、努力做事,對待工作態(tài)度有了一個全新的認識,我會在以后的辦公室管理中更好的工作,把自己的本職工作做好,叫公司領(lǐng)導滿意,叫項目領(lǐng)導放心。
企業(yè)員工培訓后感想與收獲
(一)了解了集團的文化
通過半個多月的課程學習,了解了出版社的發(fā)展歷史,企業(yè)文化。對傳承文化,傳播知識,傳遞幸福有了更進一步的認識。
(二)團隊合作意識的提高
在拓展訓練中,無論是一開始的分組,設(shè)計隊名、隊旗、對歌還是后來的過河、背摔,以及高空斷橋等,幾乎所有的項目,每個成員都在積極的出謀劃策,都在為完成一致的目標而努力。大家沒有任何的隔閡而是相互幫助和協(xié)作。為什么在訓練中大家都能如此的團結(jié)?因為大家的目標完全一致,才可以在團隊的中突出了大家一致的目標。全身心地投入當然會大聲說出的自己的想法,只有充分發(fā)揮每個人的智慧才能挖掘出團隊最大的活力與競爭力。在這個過程中我們尋找到快樂,在感悟中得到升華。在整個拓展訓練的過程中,我們都自始至終都在為自己的順利過關(guān)而滿足,為同伴成功而歡呼。所有的一切,是那么真切,是那么具有合力。即使在整個訓練過程結(jié)束之后,大家都很累,可每個人都興高采烈地議論著訓練中的事情,都感到回味無窮。參加拓展訓練使我們加深了了解,增進了友誼,強化了團隊意識。兩天的活動給大家?guī)砹撕芏喔形蚝蛦⑹?,留下了深刻的印象和回味無窮的記憶。
(三)個人責任意識的提高
責任感的修煉是一個長期的過程,也是一個自我意識覺醒的過程。在工作中,我們要有一種凡事必做到最好的干勁,要有一種履職盡責的態(tài)度,堅持從一點一滴做起,把握每一個細節(jié),才能使自己的工作卓有成效。工作就是責任,責任重于泰山。在工作中承擔一份責任,堅守一種信念,成就一番事業(yè),這是每個職業(yè)人的追求,“不因位卑而消沉,不以責小而松懈”。在工作的道路上,我們應(yīng)該永遠葆一份責任心,才能向著成功前進。
以上就是我在培訓中的收獲。通過培訓,我提高了自己的業(yè)務(wù)能力,調(diào)整了自己的工作心態(tài),基本完成了從學生到員工的角色轉(zhuǎn)變。最后感謝領(lǐng)導們給我們安排了這么完美的一個培訓,感謝同事們帶給我的收獲與感動!謝謝大家?。?!
老員工培訓總結(jié) 篇7
我很榮幸來到武漢鐵路局工作,武漢鐵路局作為全國一個重要的鐵路樞紐,它為我們這些剛畢業(yè)的大學生提供了更高更的大的發(fā)展舞臺,隨著8月3號我們在武漢鐵路局黨校舉行的升旗儀式、開學典禮、畢業(yè)生和局領(lǐng)導合影后,我們在黨校的崗前培訓正式開始了。接著領(lǐng)導們給了我們一些講話,我們可以深刻的感受到領(lǐng)導們對我們的關(guān)心愛護,他們?yōu)槲覀兿牒昧艘磺?,為我們提供了良好的學習環(huán)境、為我們安排了一些干部領(lǐng)導給我們講課、為我們解決了一切不便利的因素,我們感到領(lǐng)導們不是那么害怕,他們是那么的和藹是那么的可親!
第一天武局長給我們講了武漢鐵路局的建設(shè)和發(fā)展。他說在推進鐵路跨越式發(fā)展,實現(xiàn)“建設(shè)新武鐵、實現(xiàn)大跨越”建局總體思路中,全局的鐵路建設(shè)情況,特別是今后幾年的鐵路建設(shè)規(guī)劃情況:路局成立后,路局、局黨委圍繞部黨組提出的鐵路跨越式發(fā)展戰(zhàn)略,結(jié)合路局實際,提出了“建設(shè)新鐵實施大跨越”的建局總體思路,對加快全局鐵路建設(shè)步伐,快速擴充運輸能力,迅速提高裝備水平提出了新的更高的要求。路局的鐵路建設(shè)主要是“完善路網(wǎng)布局、加強武漢樞紐”,并以此為重點,帶動全局其他建設(shè)項目的順利推進。目前,管內(nèi)在建項目主要有武九擴能提速改造、武漢天興洲公鐵兩用長江大橋建設(shè)、武漢至安康鐵路增建二線襄樊至胡家營段等。武九擴能提速改造工程從武昌至九江,線路長258km,西與京廣線相連,東止京九線九江站,與規(guī)劃中的銅九鐵路貫通,是國家路網(wǎng)中“沿江通道”滬漢蓉大能力貨運通道的重要組成部分。本段設(shè)計時速200km/h,同時滿足開行雙層集裝箱列車和相應(yīng)行車速度要求,由內(nèi)燃機車牽引,預留電化條件。我局管內(nèi)設(shè)計線路長度180.369km,概算總額為25.25億元,主要建設(shè)內(nèi)容有既有復線改造、增建二線、武漢樞紐配套工程等。目前,該工程的站前工程已接近尾聲,站后工程正在抓緊配套,年內(nèi)可全線開通。武漢天興洲公鐵兩用長江大橋為根本解決武漢樞紐內(nèi)鐵路過江能力不足的矛盾,新建武漢天興洲公鐵兩用長江大橋作為武漢鐵路樞紐的第二過江通道,為建設(shè)中的京廣高速客運專線及武漢樞紐服務(wù),同時也是武漢市中環(huán)線(公路)的過江通道。天興洲大橋正橋長4657m,工程總投資110.8億元。大橋鐵路為四線,其中Ⅰ、Ⅱ為客運專線,Ⅲ、Ⅳ為Ⅰ級鐵路,采用線路別布置,客運專線在上游,速度目標值200km/h以上,Ⅰ級鐵路在下游,速度目標值120km/h。
在此期間,領(lǐng)導們安排的課程多種多樣豐富多彩,都是想讓我們盡快了解鐵路盡快融入鐵路。從吳克明教授講授的樹立正確的人生觀、價值觀、職業(yè)道德觀為我們走好職場第一步奠定好了基礎(chǔ);班主任、班委開展的籃球比賽、文藝匯演加深了我們同學間的感情,陶冶了我們的情操;郭池老師講的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新管理中開展的領(lǐng)導和我們間的互動游戲為我們提供了新穎的管理思想,使我們進入管理層、做好管理打下了基礎(chǔ);還鐵路局人事處舉辦的百佳青年大學生表彰活動使我們和已經(jīng)工作的學姐學長們有了和好的交流,為我們提供了寶貴的經(jīng)驗讓我們很是期待工作的開始;還有講的“在跨越式發(fā)展中青年人如何發(fā)揮作用”、“中國鐵路的建設(shè)和第六次大提速”、“鐵路行車安全”等課題讓我們更進一步了解武漢鐵路局、讓我們熟悉認識武漢局、讓我們認識到我們的機會、讓我們了解武漢局的工作基本情況、讓我們知道了今后怎樣到單位工作,怎樣做好自己的工作,怎樣發(fā)揮自己的優(yōu)勢和長處。我們感謝領(lǐng)導們對我們的良好用心,我們會用百倍的激情去做好自己的工作,為建設(shè)和諧的武漢局盡一份力。我們都相信未來的武漢局是美好的!
培訓的這段時間里我們學習認識那么多知識,我們知道鐵路系統(tǒng)作為社會主義社會的重要組成部分之一,在貫徹落實黨的十六屆六中全會精神過程中,最根本的就是更進一步深化和諧鐵路建設(shè),把構(gòu)建和諧鐵路企業(yè)作為我們的歷史使命,以和諧的鐵路建設(shè)服務(wù)和諧社會建設(shè)。面對黨和人民對加快鐵路發(fā)展的更高要求,面對鐵道部黨組織提出的和諧鐵路建設(shè)的主要目標,面對全國鐵路工作會議提出的實施第六次大提速等八項任務(wù),全鐵路干部職工只有堅持科學發(fā)展,共創(chuàng)和諧主題,認清使命,掙奮精神,開拓創(chuàng)新,奮力拼搏,才能不斷增強鐵路核心競爭力,全面推進鐵路建設(shè)。而我們的武漢鐵路局正在健康成熟的發(fā)長著,全面上下領(lǐng)導和職工都在為構(gòu)建和諧的武漢鐵路局而努力著。
總之武漢戶領(lǐng)導處處為職工們著想,全力把我們作為重點對象培養(yǎng)。我們知道鐵路工作是艱苦的是要耐心的是要有技術(shù)的,我們知道領(lǐng)導們現(xiàn)在為我們做的一切就是為我們考慮,想讓我們盡快融入到鐵路建設(shè)中去。我們知道領(lǐng)導對我們的渴望,我們知道領(lǐng)導們對鐵路建設(shè)的堅定信心,他們把我們看成是未來鐵路建設(shè)的接班人。我們深深的感謝領(lǐng)導們?yōu)槲覀冎霝槲覀兛紤]!我們清楚我們現(xiàn)在的能力,我們要以高漲的熱情下基層從基層干起,扎實自己的基礎(chǔ),提高自己的技術(shù),積累自己的工作經(jīng)驗,使自己早些成熟,爭取和同事們一起共同努力,為建設(shè)和諧的武漢鐵路局而努力!
公司員工培訓個人總結(jié)
我們聽了一場關(guān)于“公司員工培訓個人總結(jié)”的演講讓我們思考了很多,寫一篇好的范文有哪些要點?文檔處理是我們成功管理個人和家庭事務(wù)的重要工具,讓腦子的知識充沛,閱讀范文是很有必要的。
公司員工培訓個人總結(jié) 篇1
地鐵培訓學習個人工作總結(jié) 為提高自身的管理專業(yè)技能,培養(yǎng)創(chuàng)新經(jīng)營和現(xiàn)代管理意識,促使在工作中進一步更新觀念、理清思路。運營分公司安排我們 175 人參加了為期一個多月的北京地鐵培訓學習。我們在培訓中,既有觀念上的洗禮,也有理論上的提高,既有知識上的積淀,也有管理技術(shù)的增長。“問渠那得清如許,為有源頭活水來。”只有外界逼人的春風,清澈的流泉,飛速的火車,才能帶給人本質(zhì)上的革命,才能帶出脫胎換骨的變化。為期一個多月的北京地鐵培訓圓滿結(jié)束,回顧一個多月的課程,有理論培訓《北京地鐵概述》和《城市軌道交通運營安全》,也有現(xiàn)場培訓,在生產(chǎn)調(diào)控部、安全技術(shù)部和資料室跟班學習。通過這次培訓,使我進一步豐富了理論知識,提高了對當前各項工作的了解,增強了抓好本職工作的緊迫感,明確了今后需要進一步努力的方向?,F(xiàn)將培訓學習情況總結(jié)如下:
一、培訓學習情況 此次為期一個多月的培訓學習,在各位老師的悉心指導和跟班學習下,我學到很多東西 , 受益匪淺。安全培訓學習中,我掌握了一些安全管理知識,對城市軌道交通應(yīng)急救援、安全生產(chǎn)法律法規(guī)、地鐵消防安全知識等有了初步的了解,通過案例分析,加深了我對地鐵安全知識的理解和認識,為我們下現(xiàn)場打好了預防針。
公司員工培訓個人總結(jié) 篇2
篇一
為認真貫徹落實公司及黨委《20__年全員培訓工作方案》精神,全面提升員工的整體素質(zhì),確保實現(xiàn)全年的各項目標和任務(wù),我分公司從元月份開始對分公司所有員工進行培訓,大力弘揚“完善自我,追求卓越”的企業(yè)精神。通過半年制度化、系統(tǒng)化的培訓,分公司員工的職業(yè)道德、職業(yè)技能、職業(yè)紀律和職業(yè)責任得到了進一步加強,現(xiàn)將分公司全員培訓的主要工作總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導重視,組織健全,是全員培訓取得成功的保證
全員培訓作為公司開展“創(chuàng)建學習型組織”活動的一個重要組成部分,是早日實現(xiàn)公司“三贏”和“五個一流”目標的重要手段。分公司領(lǐng)導對培訓工作非常重視,專門召開了各線路負責人會議,制定了培訓方案和具體實施計劃,成立了由分公司黨支部書記為培訓領(lǐng)導小組組長,各線路負責人及分公司相關(guān)管理人員為組員的全員培訓工作領(lǐng)導小組。要求各線路積極配合培訓工作的展開,督促線路員工參加培訓,責任到人,培訓過程嚴格按照計劃進行。有了領(lǐng)導的支持和合理的培訓計劃做基礎(chǔ),整個培訓過程中,員工積極響應(yīng),培訓熱情很高。分公司共有22個小隊,成立了5個學習小組。今年分公司的全員培訓主要由___、___等五位教員負責。按照公司培訓要求,我們認真編寫了8篇教案,培訓采取集中培訓和自學相結(jié)合的形式,管理人員集中培訓時間為25個課時,員工培訓過程共開展了20場培訓課,共60課時的課程,共有362名員工參加,參訓人數(shù)達到了在崗人數(shù)的100%。
二、培訓內(nèi)容實在,形式多樣,突出線路特點
這次培訓的教材以公司下發(fā)的《___基礎(chǔ)知識讀本》為主,針對不同的崗位講授不同的內(nèi)容,各取所需。同時結(jié)合《沒有任何借口》、《智慧集》、《群星譜》等書籍等作為補充教材,對員工進行職業(yè)道德、職業(yè)紀律、職業(yè)技能的培訓,進行政策法規(guī)的學習,豐富教學的內(nèi)容。另外結(jié)合“小隊評比”“百日安競賽”“文明創(chuàng)建”等一系列安全生產(chǎn)活動,為營造良好的活動氛圍。分公司還為各線路定做了針對這些競賽評比的板報,很好的宣傳安全生產(chǎn)意識,讓安全行車更加深入每位駕駛員心里。在培訓授課中,教員還買來電教碟片,通過生動的畫面,詳細的介紹交通法規(guī),講究職業(yè)道德,提高服務(wù)質(zhì)量,并結(jié)合一個個真實的案例,給員工分析事故原因,教育大家規(guī)范行車,減少事故和違章的發(fā)生。___、___路是分公司所屬的兩條文明創(chuàng)建線路,為更好地服務(wù)于乘客,提高員工的職業(yè)道德,繼續(xù)落實和深化公交文明創(chuàng)建,“五一”節(jié)前,分公司特邀___路行風評議員、市委黨校教授___來到___會議室,為分公司全體駕駛員上了一堂別開生面的服務(wù)技巧培訓課。___教授采用以身說法的形式,將他平時乘坐公交車時留意觀察到的部分駕駛員不文明服務(wù)現(xiàn)象和乘客中的幾種不文明乘車、不誠信投幣等行為,作了深入淺出的分析,同時針對分公司所屬的空調(diào)車線路遇到的一些新情況,他從服務(wù)者的角度提出了幾套切實可行的解決辦法,讓司機們大受裨益。課后嚴教授還與駕駛員進行了互動交流,現(xiàn)場回答司機們的提問,收得了很好的效果。
三、嚴格考核,結(jié)合文明創(chuàng)建工作檢驗培訓成果
半年的培訓過程中,分公司培訓領(lǐng)導小組不定期的對各線路的培訓工作進行考核,抽查員工的學習筆記及學習效果。培訓結(jié)束后,6月初我們開始進行全員培訓考試。我們將考試時間定在6月7、8號兩天分上下午進行,做到緊張有序。理論考試分為公共知識部分和專業(yè)知識部分,理論考試統(tǒng)一使用集團教育培訓中心擬定的試卷,考試成績和員工的績效掛鉤,這次培訓考試的參考率及合格率均達到100%。在理論考試中,有幾名員工的試卷在論述題的回答上,通過詳實、客觀的語言闡述了自己的思想,獲得了滿分的好成績。分公司在考試結(jié)束后,從試卷中選取了幾分具有代表性的試卷送到集團參展。通過全員培訓的學習,員工在職業(yè)道德,職業(yè)技能、職業(yè)紀律和職業(yè)責任四個方面有了很大的進步,在培訓的半年中,分公司的各項競賽活動也開展得有聲有色。___路以小隊競賽為契機,以安全生產(chǎn)為目的,每個小隊長自發(fā)地向其他小隊發(fā)起挑戰(zhàn)書和應(yīng)戰(zhàn)書,形成良好的競爭氛圍。線路“青年文明號”司機___和___還在公司組織的技術(shù)比武中分獲綜合成績第一、二名。___路結(jié)合文明創(chuàng)建工作,積極做好車廂文化,他們收集一些警句格言,做成標語,固定在車廂內(nèi)醒目的位置,營造良好的文化氛圍,突出___路校園文化共建線的這一特點。___、___等線路結(jié)合全員培訓,在線路員工中開展職工籃球、足球?qū)官?,卡拉ok比賽等一系列文體活動,通過活動的開展,加強了企業(yè)員工凝聚力和向心力,提高了員工的集體意識,培養(yǎng)了員工敬業(yè)愛崗的精神。
四、存在的問題和建議
本次培訓工作雖說做了一定的工作,取得了許多進步,但離公司的目標還有差距。總結(jié)過去是為了更好的做好今天和明天的工作,在本次全員培訓工作中,主要存在的問題如下:1、培訓的內(nèi)容在理論和實踐相結(jié)合上還有一定差距。2、培訓對象的針對性不強,內(nèi)容形式還有待充實。3、個別員工對培訓的意義認識不足,對培訓重視不夠。建議在今后的全員培訓中,增強對創(chuàng)新精神和敬業(yè)精神的培養(yǎng),增強培訓工作和培訓內(nèi)容的針對性、實效性,強化培訓紀律要求。加強各個分公司在培訓工作中的經(jīng)驗交流,可以實行換教制度,各個分公司的教員可以到不同的分公司任教,實現(xiàn)資源共享,限度的發(fā)揮人才優(yōu)勢。全員培訓工作是一項長期、艱巨的任務(wù),關(guān)系到公司未來的發(fā)展,任重而道遠,今后分公司全體員工應(yīng)發(fā)揚與時俱進、務(wù)實創(chuàng)新的精神,進一步做好此項工作,使分公司的全員培訓工作再上新臺階。
篇二
20__年6月24日至今,我加入公司也有將近半年,這半年以來,不僅僅是負責培訓工作,而后也新增了一項工作任務(wù):企業(yè)文化宣傳,在臨近年末,我將從5大模塊來總結(jié)自己的工作,包括年度培訓總結(jié)、企業(yè)文化、企業(yè)活動、培訓專員工作手冊、其他工作以及20__年工作計劃。
一、年度培訓總結(jié)
20__年的培訓工作包括新員工入職培訓、企業(yè)內(nèi)訓和外訓,其中我主要負責新員工入職培訓和企業(yè)內(nèi)訓。
(一)新員工入職培訓
本年度共進行6期新員工入職培訓,其中我負責主講5期,協(xié)助組織1期。
1、完善入職培訓的流程和表格:1個流程-《新員工入職培訓流程》;3個表格-《新員工入職培訓名單交接表》、《新員工入職培訓簽到表》和《新員工入職培訓成績表》模板。
2、完善了新員工入職培訓教材,已優(yōu)化到第二版。
3、6期培訓共組織61人次參加,實際參加人次為46,出勤率為75、41%(其中11人次工假、1人次事假、2人次缺席),考試合格率為96、10%(2人考試不及格但補考及格、1人次未參加培訓直接考試且及格)。
(二)企業(yè)內(nèi)訓
本年度計劃開展6次內(nèi)訓,順利完成5次內(nèi)訓課程,《野戰(zhàn)戶外拓展》原計劃10月開展,延期至12月14日。
1、出勤率:目前已完成的5期共7天的課程中,11月2日的《主管管理技能訓練》、8月11日《關(guān)鍵時刻-以服務(wù)促銷售》和11月10日的《主管管理技能訓練》的出勤率排列前三,分別是82、76%,81、13%和81、63;而9月15日的《項目管理沙盤模擬》的出勤率最低,為46、43%
2、培訓費用:目前已完成的5期共7天的課程中,總體費用為152、444、5元,人均費用為408、1元。
費用項目包括課程費、場地費、餐費、水費和住宿費,其中課程費和餐費在每次課程都有支出;住宿費僅在《項目管理沙盤模擬》課程支出(533元);場地費在《執(zhí)行力》課程未支出;水費在《關(guān)鍵時刻-以服務(wù)促銷售》和《主管管理技能訓練》未支出。
(三)企業(yè)外訓
1、參加了兩次時代光華的外訓課程,分別是《基于組織學習地圖的培訓體系建設(shè)》和《時代光華____年培訓課程采購大會》。
二、企業(yè)文化
1、完成公司宣傳欄2次策劃,分別是《風雨同路,歡喜共度》暨____年-____年活動展示、《貧困無援,__支援》暨廉江扶貧助學支援大行動捐款展示。
2、協(xié)助肖惠蘭主管完成第9期泰科通訊策劃工作,攜同姚智龍開展第10期泰科通訊策劃工作。
三、培訓專員工作手冊
建立了培訓專員工作手冊,此手冊目前僅包含2項內(nèi)容,分別是新員工入職培訓和企業(yè)內(nèi)訓。
1、建立了并優(yōu)化新員工入職培訓流程,共1項,其中包括:
a)《新員工入職培訓流程及工作標準》-131128第3版;
2、建立并優(yōu)化了企業(yè)內(nèi)訓相關(guān)文檔,共7項,其中包括:
a)《內(nèi)訓流程及工作標準》-第1版131128;
b)《內(nèi)訓前期工作物料清單》-第1版131128;
c)《內(nèi)訓簽到表》-第2版130821;
d)《內(nèi)訓反饋評估表》-第3版131129;
e)《內(nèi)訓反饋評估統(tǒng)計表》-第2版130912;
f)《內(nèi)訓反饋評估報告》-模板130814;
g)《培訓場地清單》-131025
四、其他工作
1、協(xié)助部門策劃2次企業(yè)活動,分別是《中秋晚會》、《佛山南海旅游》,并擔任《佛山南海旅游》活動晚宴的游戲主持人。
2、搜索短信平臺并提交相關(guān)方案,1份;
3、協(xié)助營銷部參加招投標,1次。
五、20__年年度計劃
(一)新員工入職培訓
1、優(yōu)化入職培訓教材,添加廣州焜樺企業(yè)管理有限公司的內(nèi)容,并且將入職培訓內(nèi)容分成3個課程;
2、例行開展新員工入職培訓工作,共13次。
(二)企業(yè)內(nèi)訓
1、協(xié)助上級開展20__年年度培訓滿意度調(diào)查;
2、協(xié)助上級開展20__年年度內(nèi)訓需求調(diào)查并制定培訓計劃;
3、按內(nèi)訓計劃逐步開展相關(guān)課程。
篇三
我失驕楊君失柳,楊柳輕飏直上重霄九??萏倮蠘浠桫f,小橋流水人家,古道西風瘦馬。夕陽西下,斷腸人在天涯。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。木欣欣以向榮,泉涓涓而始流。兩句三年得,一吟雙淚流。剛走出大學校門,我就很榮幸地成為合肥格力公司中的一員,懷著自己美好的希望和從零開始的心態(tài),開始了自己人生的新征程。
為了讓我們更快地了解公司、適應(yīng)工作,公司特地從7月8日開始對我們進行了為期一周的新員工入職崗前培訓。這次培訓的內(nèi)容十分豐富,主要有公司歷史沿革、公司組織機構(gòu)與企業(yè)文化介紹、公司領(lǐng)導講座、各部門負責人講授相關(guān)專業(yè)知識和自身經(jīng)驗的傳授、安全、管理體系以及檔案管理等諸多方面的系統(tǒng)學習。經(jīng)過七天的培訓,使我在最短的時間里了解到本公司的基本運作流程,以及公司的發(fā)展歷程與企業(yè)文化、企業(yè)現(xiàn)狀和一些我以前從未接觸過的專業(yè)知識等。通過這次培訓,使我受益非淺、深有體會。
首先,了解公司歷史沿革與公司機構(gòu)、企業(yè)文化。
開始培訓的第一天就是介紹單位的歷史沿革,芮書記介紹得很詳細,仿佛帶領(lǐng)我們重走過這50多年的風雨,見證企業(yè)的進化,也了解到了其中的艱辛。這使我們更加珍惜現(xiàn)在來之不易的今天,激勵我們更加努力去建設(shè)輝煌的明天。
在同一天,張書記為我們介紹了公司現(xiàn)在的組織機構(gòu),使我們從宏觀上了解公司的各大部門及其主要職能,為以后聯(lián)系工作,提高工作效率做好鋪墊。張書記還為我們詳細地介紹了本公司的企業(yè)文化。在我工作的3個月來,我感覺公司的工作氛圍、人際交往甚至是走在公司的路上都是有激情而又放松的。有激情是因為在工作中能學習到很多的知識與技巧,放松則是心理上的,這正是“工作著并快樂著”的感覺,讓我感到無比的滿足。
第二,培訓使我對公司主要業(yè)務(wù)有了基本的感知與認識。
我在公司的檔案室工作,在學校學習的也是專業(yè)的檔案知識,可以說,對于勘察測量這方面來說,我完全是個門外漢。這一次培訓,是我第一次系統(tǒng)接觸這方面的知識,真是受益不少,學到了很多新的知識。
經(jīng)過幾次專業(yè)知識的培訓,我大致了解了公司的主要工作任務(wù),大概分為勘察、測量、巖土試驗、測試這幾大方面,并分別有對應(yīng)的部門負責。比如說工程師辦公室主要負責巖土工程工作,主要有勘察、設(shè)計、治理、檢驗、監(jiān)測;測試中心主要負責原位測試、樁基檢測等等。并且我對其主要工作流程以及一些術(shù)語也有了大致的了解,總算不會像剛來的時候一樣,連公司的主要業(yè)務(wù)都不清不楚了。
第三,學習了公司的安全管理與管理體系方面的知識
用了一天的時間,我們系統(tǒng)學習了安全方面的知識與公司管理體系方面的知識。我想這對于我們應(yīng)屆畢業(yè)生來說,還是比較陌生的知識。我認為其目的就是為了一、保證安全生產(chǎn);二、提高工作效率、三、提升企業(yè)形象。最終的目的就是使利益化。在這基礎(chǔ)上有很多理論的知識與制度,這還需要我們在平時的工作中就注意,比如安全,在任何一個細小的環(huán)節(jié)中我們都要注意安全的問題,比如人走斷電、防火、防盜,還有特別是在施工現(xiàn)場的一些用電安全、人員安全等。這些在實際工作之后可能才能注意到更多問題,并寫入制度,是安全管理更加規(guī)范。
公司是本行業(yè)第一批獲得管理體系三標合一的公司,并有符合公司實際情況的管理方針。在學習中我們學習到了一個以不變應(yīng)萬變的管理模式,也就是pdca循環(huán):從play(計劃)到do(實施)到check(分析檢查)到action(持續(xù)改進)。不管是qhsems、ems、ohsms,這一循環(huán)始終貫穿其中。仔細看,這一循環(huán)也適用于我們生活各方面,這其實也就是一個經(jīng)驗積累的過程,從不會到會,從不好到好,從好到更好的一個過程。我相信,這個簡單而明確的循環(huán)會伴隨我一生,成為我不斷進步的標尺。
第四,學習了公司檔案與人事方面的知識
最后一天我們首先學習了公司的檔案管理制度及公司檔案室的主要職能。由于我是在檔案室工作,并且已經(jīng)進行過2個月的實習,對這一方面比較熟悉。我認為檔案的價值在于利用,在別人需要資料的時候,能快速及時地找到所需資料是檔案是檔案人員最主要的職責。公司的檔案室已有了50幾年的歷史,制度健全,庫房分類明確。在實習中,我就深深的體會到,我沒有選錯單位。有好的基本建設(shè),有好的師傅,真正的讓我能學以致用,并能通過實踐體驗更好地掌握理論知識。公司檔案室還兼管著規(guī)范與雜志的管理,并有專門的閱覽室,是專業(yè)技術(shù)人員能及時了解新規(guī)范掌握行業(yè)新動態(tài)。
人事方面,李主任主要為我們介紹了新進員工的待遇、假期、職稱等問題。我想這也應(yīng)該是我們很關(guān)心的一個話題。李主任介紹得很詳細,分別介紹了各部門的工資情況,我也覺得越透明越公平,越公開越不敏感。我比較關(guān)心職稱的問題,檔案系列的職稱是要上社會去考的,我想從現(xiàn)在開始就應(yīng)該抓住專業(yè)知識不放松,爭取能早日更上一層樓。
最后,培訓中領(lǐng)導對我們提出的要求。
這次培訓中我學到了很多知識,但感觸最深的是每一位領(lǐng)導基本上都提到一個要求,那就是學習、學習、在學習。一刻也不能放松,不僅要轉(zhuǎn)研本專業(yè)的知識,還要了解其他專業(yè)的知識,比如說我自己,就應(yīng)該多了解了解勘察、測量等方面的知識,這樣有利于我了解檔案內(nèi)容,提高工作效率與質(zhì)量。此外,就是希望能盡快地進入工作狀態(tài),做好思想意識的轉(zhuǎn)變,從受者轉(zhuǎn)變成施者。我認為我在這方面做得也比較到位,畢竟已經(jīng)經(jīng)過了2個月的實習,感覺現(xiàn)在也慢慢走上正軌了。最后就是希望我們能腳踏實地的工作,養(yǎng)成良好的工作與生活習慣,為自己積累資本、為公司創(chuàng)造利益。
到現(xiàn)在為止我已經(jīng)在公司工作了3個月了,這次的職前培訓讓我對公司有了更深的了解,增進了不少知識,更重要的是讓我對自己有了新的認識與新的奮斗目標,“水不流則腐,人不進則退”,在今后的工作中,生活中我將加倍地學習,不斷地提高自己的素質(zhì)。在公司走“新、特、精”強企之路之際,我作為公司的一員,也要有這樣的理念,發(fā)展自身的“新、特、精”,為適應(yīng)公司不斷發(fā)展的需求完善自己,爭取做到自己對公司利益的化。
相信自己能行,證明自己真行!為有犧牲多壯志,敢教日月?lián)Q新天。大直若屈,大巧若拙,大辯若訥。山氣日夕佳,飛鳥相與還。失之毫厘,謬以千里。民不畏死,奈何以死懼之。
公司員工培訓個人總結(jié) 篇3
????????公司員工培訓示范基地申報材料
團隊學習是車橋文化重要特征,培訓進修是車橋員工最大福利。近兩年來,湖北車橋堅持內(nèi)訓為主、外修相輔的方針,實行技術(shù)技能培訓與管理文化培訓同時并舉,工余學習充電與技能等級考評晉升有效銜接,新工進廠系列培訓把關(guān)與員工職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計有機結(jié)合,用人機制營造學習氛圍與等級薪酬催化能工巧匠交相輝映,不斷探索員工培訓的新思路、新機制、新途徑、新方法,為造就高素質(zhì)員工隊伍,實現(xiàn)公司與員工雙贏目標,做了不少卓有成效的工作。公司員工培訓中心被廣泛贊譽為“企業(yè)班車加油站、公司航母給養(yǎng)船”。
一、確立科技興企觀念完善員工培訓機制
湖北車橋一貫重視科技投入和人才開發(fā),特別是企業(yè)改制以
來,認定員工是企業(yè)的最大財富,員工綜合素質(zhì)全面提升才能促進企業(yè)快速發(fā)展。以馮啟泰董事長為首的公司決策層提倡一般員工技能培訓與技術(shù)研發(fā)隊伍建設(shè)并重,要求人力資源部依據(jù)《職業(yè)教育法》建立健全《員工培訓管理制度》,并在用人機制與薪酬方案等一系列方針政策中,統(tǒng)一體現(xiàn)“能崗匹配、能薪分等”的原則,從而形成有效的員工培訓機制和員工晉升通道?,F(xiàn)己出臺并遵照執(zhí)行的員工培訓方面的文件制度有6項,是公司員工培訓機制的集中體現(xiàn);員工薪金按崗位分級,按技能分等,技能等級形成的月工資差別高達700余元,成為員工積極參加培訓并自覺鉆研技術(shù)的強大動力,促使員工培訓——素質(zhì)提升——公司發(fā)展進入良性循環(huán)軌道。
二、健全培訓組織機構(gòu)科學調(diào)度培訓資源
湖北車橋由技術(shù)副總丁厚新分管員工培訓中心。人力資源部
為員工培訓中心選備專職培訓師3人,均有高級技術(shù)職稱;總經(jīng)辦為員工培訓中心配備教室2間共200平方米,多媒體教學設(shè)備2套價值近10萬元;立足本司內(nèi)部劃定實習教學設(shè)備56臺套,價值200多萬元;技能教學以湖北車橋科技人員和技師隊伍為主體,管理培訓通過ce專家整合大專院校資源聘為我用,現(xiàn)己形成80多人的兼職教師隊伍。培訓中心負責培訓資源的分配調(diào)度和開發(fā)儲備,在借鑒職業(yè)技術(shù)學院管理模式的基礎(chǔ)上大膽創(chuàng)新,盡量用較少成本辦更多培訓教育。每年員工培訓經(jīng)費支出近百萬元,約占工資總額的10%。相比湖北車橋近兩年翻兩番的經(jīng)濟規(guī)模擴張,馮總認為員工培訓的花費:值!
三、落實年度培訓計劃強化培訓效果考評
員工培訓中心每年11月份開始調(diào)查搜集和分析整理公司各
部門培訓需求,再根據(jù)企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃、員工能力素質(zhì)矩陣分析及其他相關(guān)資料進行綜合權(quán)衡,制定年度培訓目標計劃,并于12月中旬前報公司總經(jīng)理審批。執(zhí)行過程中,以年度計劃為主體,結(jié)合各部門臨時申報的培訓需求,制定月計劃并具體落實。2005年度計劃共41項,月計劃安排項目58項,實際完成內(nèi)訓76項累計676課時(不包括“四新教育”20項),另己登記的外訓項目有10項。與年計劃相比,完成率達209.7;與月計劃相比,完成率為148.3;累計參訓2886人次,比上年增加63。受訓對象除一般管理干部和技術(shù)工人外,涵蓋了新聘、轉(zhuǎn)崗、復工人員及特殊工種、特殊工作人員的各種專業(yè)培訓,培訓合格率100。其中特種作業(yè)員工72人,均經(jīng)主管部門專業(yè)考核頒證,按規(guī)定持證上崗率100。產(chǎn)品設(shè)計、工藝技術(shù)及質(zhì)量檢驗等相關(guān)人員均己進行資格評定,并采取多種形式完成了相應(yīng)的繼續(xù)教育培訓。
近兩年來的培訓教學實踐,己積累成熟教案29個,成功講義68件,還收藏了大量相關(guān)課件參考資料,這些既是以往培訓的業(yè)績體現(xiàn),又是后續(xù)培訓的寶貴財富。每季度例行培訓效果跟蹤調(diào)查,并籍此調(diào)整培訓結(jié)構(gòu),改進培訓方式,促進培訓質(zhì)量穩(wěn)定提高。通過公司內(nèi)部技能培訓與勞動部門技能等級考評晉升有效銜接,去年取得高級工增長32%的可喜成績,增強了企業(yè)創(chuàng)新活力和發(fā)展后勁。通過實施教育為本的人才戰(zhàn)略,預計湖北車橋“十一五”期間能形成高級工比例四成以上的技術(shù)工人隊伍,為保證30%以上的經(jīng)濟增長速度奠定堅實基礎(chǔ)。
四、堅持尊師重教傳統(tǒng)促進師資隊伍建設(shè)
尊師重教是中華民族的光榮傳統(tǒng),也是知識經(jīng)濟時代企業(yè)振
興的長遠大計。湖北車橋80多人的專、兼職教師隊伍,在各專業(yè)各工種的員工培訓教育中發(fā)揮了重要作用。今年在完成內(nèi)部員工培訓計劃的同時,還先后接受安排荊州職業(yè)技術(shù)學院實習生六批近300人,搭建起廠校共育新世紀建設(shè)者的良好平臺。公司每年為專、兼職教師祝賀教師節(jié),并發(fā)放紀念品;今年還發(fā)起“十佳兼職教師”網(wǎng)上投票,公開表彰了十位最佳兼職教師。其中授課較多、受到一致好評的十佳教師劉順忠,平均每月兼職講課收入三百余元,并多次優(yōu)先獲得外出深造機會,吸引了眾多贊許與羨慕的目光。所有類似生動事例引導和激勵大家為提升全員綜合素質(zhì)奉獻聰明才智,也使得湖北車橋尊重知識、尊重人才的良好氛圍悄然形成。
湖北車橋
????????員工培訓中心的工作初見成效,受到公司內(nèi)外的廣泛好評,但企業(yè)振興任重道遠,員工培訓永無止境。在今后的道路上,我們將把員工培訓與企業(yè)文化建設(shè)緊密結(jié)合起來,在ce專家的指導下,以創(chuàng)建學習型團隊,實現(xiàn)工作與學習良性互動,追求公司與員工共同成長為基本構(gòu)想,創(chuàng)新學習載體,完善運行機制,注重改變員工行為習慣,樹立終身學習觀念,提升員工職業(yè)素養(yǎng),調(diào)整員工職業(yè)狀態(tài);循序漸進,增強學習力,培育創(chuàng)新力,提升競爭力,在全公司形成團隊學習、全員學習、全程學習、終身學習的濃厚氛圍,為建設(shè)一支信仰堅定、技能過硬、敬業(yè)愛崗、務(wù)實創(chuàng)新、超越自我、樂于奉獻的員工隊伍,促進公司可持續(xù)的跳躍發(fā)展而不懈努力!
????????員工培訓中心的工作初見成效,受到公司內(nèi)外的廣泛好評,但企業(yè)振興任重道遠,員工培訓永無止境。在今后的道路上,我們將把員工培訓與企業(yè)文化建設(shè)緊密結(jié)合起來,在ce專家的指導下,以創(chuàng)建學習型團隊,實現(xiàn)工作與學習良性互動,追求公司與員工共同成長為基本構(gòu)想,創(chuàng)新學習載體,完善運行機制,注重改變員工行為習慣,樹立終身學習觀念,提升員工職業(yè)素養(yǎng),調(diào)整員工職業(yè)狀態(tài);循序漸進,增強學習力,培育創(chuàng)新力,提升競爭力,在全公司形成團隊學習、全員學習、全程學習、終身學習的濃厚氛圍,為建設(shè)一支信仰堅定、技能過硬、敬業(yè)愛崗、務(wù)實創(chuàng)新、超越自我、樂于奉獻的員工隊伍,促進公司可持續(xù)的跳躍發(fā)展而不懈努力!
公司員工培訓個人總結(jié) 篇4
一直在公司負責培訓這方面的工作,新員工入職培訓是我工作中非常重要的一個環(huán)節(jié),從計劃、實施到考評、反饋、改善提升,都是我一人完成??粗约号嘤柍鰜淼暮芏嘈聠T伙伴在兩到三個月中快速成長,真的感覺非常欣慰。以下是我對新員工培訓心得體會,今天整理出來和大家分享一下。(我這里所說的新員重要是銷售人員。)
一、企業(yè)理念的導入
企業(yè)的理念對銷售隊伍的影響是不容忽視,非常重要的。企業(yè)倡導什么?排斥什么?立業(yè)的宗旨是什么?目標是什么?在很大的程度上影響著員工對其的選擇。就如同我們交朋友一樣,第一次見面的前三十秒將決定著是否有興趣在交往下去。我曾在培訓中問過很多新員同樣的問題:你為什么是選擇我們公司?得到的答案中95%以上都是:我感覺公司的文化氛圍非常好,我希望在這個團隊中能有更多的發(fā)展,只有5%的新員會談到其它原因。當然不排除一個人進入新公司后會有意回避功利的想法,但也可從中看出企業(yè)文化對其的影響。所以在新員入職培訓中應(yīng)把企業(yè)理念的導入作為一種非常關(guān)鍵的重要的環(huán)節(jié)組織好。因為只有在認同了企業(yè)的價值觀后,他才能不會單純的用功利心去看待眼前的行業(yè)、職業(yè)和工作崗位。建議這個環(huán)節(jié)要有專人(最好是高管)組織講授,內(nèi)容可以是企業(yè)的大事記、企業(yè)模范、企業(yè)核心理念的理解、企業(yè)的典型案例等等。在理論宣講的同時可以設(shè)計一些培訓游戲激發(fā)新員的進取心和凝聚力,一開始就給他們灌輸“團結(jié)一致,迎接挑戰(zhàn)”的思維模式,讓他們通過不同的角度消化對公司文化理念理解,最終解答“為何做”的問題。
二、職業(yè)化的意識和基本行為的訓練
提供豐富多彩的互動的培訓方式:培訓的效果與培訓的形式也有很大的關(guān)系,我校引進的是當下最流行的互動式的培訓方式,上課形式以活動與游戲為主,課堂一掃以往的沉悶氣氛,非?;钴S,講師主要以提問與引導為,通過活動讓學員自發(fā)地感悟,學員也很容易接受,這種培訓方式受到學員的歡迎,學員反映這樣的培訓收獲很大。
在培訓過程中我時常會發(fā)現(xiàn)有很多新員由于比較年輕,工作經(jīng)驗缺乏,所以他們的職業(yè)化意識比較淡薄。而這些對于我們這個行業(yè)(培訓行業(yè))是非常重要的。鑒于此我通常從以下幾個方面進行強化訓練:
1、團隊意識:認知團隊,團隊角色、團隊配合等;
培訓活動是短暫的,但無論是從思想上還是專業(yè)上,對我而言都是一個很大的提高,王主任結(jié)合自身經(jīng)歷的工作給我們做了一場精彩的講解和示范,不僅使我開闊了眼界,很多在工作中經(jīng)常遇到問題也得到了答案或者啟發(fā),真希望以后公司多組織一些培訓學習,為今后客服工作進一步細化、優(yōu)化打下堅實基礎(chǔ)。
通過這次培訓,使我對物業(yè)這個行業(yè)有了更深刻的認識,做好物業(yè)看似簡單,實際上還有很長的路要走,要掌握專業(yè)知識,積累經(jīng)驗,良好的心態(tài)。我們的宗旨是用心服務(wù),創(chuàng)造幸福。
在培訓的第一天,陸總就向我們強調(diào)了忠誠問題。我們選擇了公司是因為我們愛這個公司,公司給予我們也不僅僅是那份薪酬,更有一個供我們施展自己的才華、實現(xiàn)自己成長的大舞臺。因此,我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心來工作,把對公司的忠誠放在第一位;要敢擔責任、敢于吃苦耐勞,通過自己的努力不斷創(chuàng)造優(yōu)秀的業(yè)績,以此來證明自己的忠誠。
2、有效溝通:溝通原則、內(nèi)部溝通技巧、健康的人際關(guān)系等;
我物業(yè)公司自成立以來,管理理念經(jīng)歷了從“管理型”到“服務(wù)型”的深刻轉(zhuǎn)變,拋棄了過去以管理者自居的姿態(tài),倡導了“服務(wù)育人,業(yè)主至上”的全新服務(wù)理念。我物業(yè)公司在發(fā)展過程中即使遭遇到了內(nèi)外環(huán)境的嚴重挑戰(zhàn),但為業(yè)主、使用人服務(wù)的理念也一直在沿伸,同時也得到了廣泛的好評。但公司管理層并沒有滿足可喜成績的取得,而是以積極的態(tài)度正視在服務(wù)過程中存在的服務(wù)專業(yè)性不強,服務(wù)內(nèi)涵不深,員工待遇過低以及成本過高等問題。今年開始,公司便審時度勢,著手狠抓安全防范、環(huán)境衛(wèi)生和維修事宜,勁拼品牌建設(shè),提高公司的運作效率和競爭力。
3、目標計劃:理解目標、制定計劃、效率意識、時間管理
4、商務(wù)禮儀:著裝、出行、拜訪、面談等
三、市場、產(chǎn)品、業(yè)務(wù)流程的介紹
在進行完以上的兩個環(huán)節(jié)后,我通常會協(xié)調(diào)各部門經(jīng)理來給新員介紹有關(guān)市場、產(chǎn)品、業(yè)務(wù)流程等方面的情況。當然這只是一個初步的介紹,為接下來的為期一個月的跟蹤強化打下基礎(chǔ)。
通過想隊名、口號、排隊形等這樣的訓練,使我們團隊中人的心走到了一起,使我們明白了一個企業(yè)的成功需要我們大家的共同努力,我們都是企業(yè)中重要的一員,企業(yè)的成功需要我們每一個成員的共同努力,我們是不可缺少的,我們對企業(yè)都是有責任的,我們都需要發(fā)揮自己的聰明才智為企業(yè)成功盡一份力。由于我所在的隊是二隊,要想一個和“二”相關(guān)或者諧音的隊名,最后我們集思廣益,隊名:“二鍋頭”口號:“夠勁、夠辣、天下無雙”隊形:“內(nèi)外雙V”……
#總講解的現(xiàn)代企業(yè)員工應(yīng)具備的觀念:事業(yè)心,責任感,危機感(憂患意識),競爭意識,民主意識,團隊精神和創(chuàng)新。
辛辛苦苦干了一年,業(yè)績?nèi)绾?,關(guān)鍵就看這“總結(jié)”的分量。如有字數(shù)限制還好,可以照“封頂值”去寫。如果沒有字數(shù)限制可就有點麻煩了,要留心打聽一下其它同級單位的篇幅有多長,如此有了參照物,才可“彈無虛發(fā)”。否則悶頭傻寫半天,洋洋灑灑15頁,殊不知人家寫了20頁,在氣勢上立馬矮了一截,豈不是前功盡棄?
四、選拔和提高
對于中小型企業(yè)來說新員培訓通常安排在4天—5天,在這段時間中通過培訓中的互動、觀察、測評、考核,使新員比面試的時候?qū)ζ髽I(yè)了解得更透徹更全面,同時企業(yè)也對這些新員進行了一個完整的“情景考察”。因此這更有利于雙方的進一步慎重的選擇。
選拔的工作結(jié)束后,培訓部對入職的新員將要進行為期一個月的走動式強化實戰(zhàn)對口訓練。通常一個銷售人員在其成長的道路上,其工作狀態(tài)的變化要經(jīng)過四個階段,即興奮期、黑暗期、成長期、徘徊期。銷售新人剛進入公司工作時,初期沖勁非常足。因為此時新員一心要站穩(wěn)腳跟,要想其他同事證明自己的能力,并求得在公司的生存和發(fā)展,這個階段就是興奮期。但通常我們會發(fā)展這樣一個普遍的事實,一般來講,這種興奮的狀態(tài)不會維持很長時間。當銷售人員進入市場后,發(fā)現(xiàn)客戶不像他想象的那么簡單,不是那么容易搞定,市場中對手的一些不規(guī)范競爭也層出不窮,更要命的甚至是公司本身產(chǎn)品和內(nèi)部配合的缺陷等等,此時新員的熱情會急速下降,工作積極性跌到谷底,有的甚至懷疑自己的選擇,這個階段就叫黑暗期。我們發(fā)現(xiàn)這兩個時期通常會在新員入職后的1—3月,所以為了幫助新員平穩(wěn)度過這兩個時期,減少公司人員流動率,我通常采取走動式強化實戰(zhàn)對口訓練。也就是說以輔助新員快速出單為目的,以陪訪、對口培訓為方法,以實戰(zhàn)訓練為手段,提高新員實戰(zhàn)業(yè)務(wù)技能。在陪訪的過程中發(fā)現(xiàn)新員拜訪客戶存在的問題,幫助新員來分析問題,同時整理出普遍性問題,組織針對性很強的對口培訓。如針對探尋客戶需求這個問題,就采取先學習如何提問開放式問題再當場實戰(zhàn)演練的方法,讓新員課堂學習課上消化。經(jīng)過多次訓練,感覺到這種方法比較有效。
另外,在陪訪過程中除了指出新員銷售動作存在的問題外,要和新員多溝通,要多鼓勵新員。切忌一味的批評甚至指責,要給他們一個成長的過程。
得益于中支領(lǐng)導支持,分公司大力推薦以及總公司給的機會,十分榮幸能夠參加這個班。一個月的培訓時間很快過去了,這段人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,給我留下了難忘而又充實的記憶。在這段時間里,正是業(yè)務(wù)正緊的日子,但各級領(lǐng)導給予了我足夠的寬容、支持和幫助,讓我能有機會感受到了來自總公司領(lǐng)導的風范、全國頂級講師的精彩講解以及來自全國84位伙伴的優(yōu)秀表現(xiàn)。在對所培訓總結(jié)有為這個培訓班舉行的而努力領(lǐng)導肅然起敬,也為自己有機會成為全一員而自豪。
公司員工培訓個人總結(jié) 篇5
總結(jié)本年度的企業(yè)職工培訓,主要在以下幾個方面取得一些經(jīng)驗:
1、尋找培訓技術(shù)支撐的重要性:培訓應(yīng)該有實效,切實為企業(yè)解決問題,提高企業(yè)的競爭力,才能得到企業(yè)的歡迎與長期的合作。
但自身的培訓技術(shù)畢竟有限,尋找強有力的技術(shù)后盾才是上策。
中標后,再次與xxx公司合作,開設(shè)現(xiàn)代企業(yè)員工綜合技能及營銷能力提升培訓課程,該課程針對企業(yè)實際需求,對企業(yè)員工進行職業(yè)技能、職業(yè)素養(yǎng)、以及與高層客戶打交道的營銷技能提升培訓,為企業(yè)實實在在解決問題,提升企業(yè)效益。
2、搭建培訓課程展示的交流平臺:好的東西也需要宣傳與展示,讓企業(yè)知道我們這個學校,了解我們培訓的課程也是重要的一步。
學校開設(shè)的xxx綜合素質(zhì)培訓項目,很好的為學校的企業(yè)職工培訓開設(shè)了一個展示與交流的窗口,該項目開設(shè)的形式豐富的職業(yè)心態(tài)、職業(yè)禮儀等課程為企業(yè)培訓負責人有了一個事先了解的過程,培訓合作建立在相互了解與信任的基礎(chǔ)上,是件愉快的事情。
3、做好詳細的企業(yè)現(xiàn)狀的調(diào)查工作:企業(yè)職工培訓要切實為企業(yè)解決問題,培訓前做好企業(yè)的調(diào)查了解工作,做好一份完整的,是很重要的。
為此,每與一家公司合作,我校都事先派專業(yè)培訓講師到公司各個部門與負責人、小組長、職工進行座談,詳細了解企業(yè)的情況與職工的困難,象xxx公司底下有許多個分公司,我們會花幾天的時間到各縣區(qū)去走訪,受到企業(yè)的歡迎。
4、提供豐富多彩的互動的培訓方式:培訓的效果與培訓的'形式也有很大的關(guān)系,我校引進的是當下最流行的互動式的培訓方式,上課形式以活動與游戲為主,課堂一掃以往的沉悶氣氛,非?;钴S,講師主要以提問與引導為,通過活動讓學員自發(fā)地感悟,學員也很容易接受,這種培訓方式受到學員的歡迎,學員反映這樣的培訓收獲很大。
5、做好培訓后的善后服務(wù)工作:為使員工返回工作崗位保持培訓時的良好心態(tài),發(fā)揮培訓時所學的知識,真正做到學以致用,培訓結(jié)束后,我們都會為企業(yè)提出合理的監(jiān)督管理方案,并定時到企業(yè)回訪,做現(xiàn)場指導,這個做法大大提高了培訓的效果,企業(yè)領(lǐng)導也非常感謝我們的服務(wù)。
以上是本年度所做工作的一些回顧,在以后的工作中好的方面要保持并在原基礎(chǔ)上去努力再提高,不足之處還需領(lǐng)導的指導并向其它培訓單位多多學習。
公司員工培訓個人總結(jié) 篇6
公司的這一次培訓,從培訓的效果就能夠看出公司對培訓是十分著重的,老板及培訓人員都做了很多準備,讓我們在培訓內(nèi)充分感受到了公司對員工的負責的態(tài)度和良苦用心,讓我們?nèi)跒橐惑w,一起來看看公司員工培訓個人學習工作總結(jié)范文5篇,歡迎查閱!
公司員工培訓個人學習工作總結(jié)1
短暫的一周培訓結(jié)束了,然而留給我們的啟發(fā)及思考卻剛剛開始。借此機會來談?wù)勎业呐嘤栃牡貌⑻岢鲆恍┩扑]。
培訓第一天,7月8日早上,一群充滿朝氣活力的新員工相聚在院辦公樓13樓第一會議室,至此拉開了培訓的序幕。從大家的自我介紹中,我們相互了解了對方,并從中看出了大家的活力、團結(jié)以及為院發(fā)展做貢獻的決心;從吳院長的講話中,我更加深刻的認識了院發(fā)展歷程以及光輝業(yè)績,從中看出武漢院蓬勃的生命力及完美的前景,從吳院長的期望和要求中,我們明白自我身上的職責及發(fā)展的方向,這也必將激勵我們在以后的工作中更加努力,為院作出更大的貢獻。從余主任的對院發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃的演講中,我們明白了院的發(fā)展戰(zhàn)略及方向;從鐘主任的講解中,我了解到員工職業(yè)發(fā)展路徑以及福利待遇、職稱評定等與自我息息相關(guān)的事情。
培訓第二天,無論是于主任的講解還是曹主任的講解都是從設(shè)計方面來闡述的,從中我們明白了設(shè)計工程及各專業(yè)之間協(xié)調(diào)的重要性,加深了對設(shè)計工程及設(shè)計理念的理解,更重要的是讓我們明白了質(zhì)量是一個企業(yè)生存的根本,無形中向我們敲響警鐘:在以后的設(shè)計中謹慎、細心、把質(zhì)量放在第一位。
培訓第三天,全天資料為揭教師講授的項目管理,從中不但使我們學習到一些簡單的項目管理知識,也讓我們明白項目管理人才培養(yǎng)的迫切性和重要性。使我們明白要成為一個復合型的人才,只懂得設(shè)計是遠遠不夠的,還要在工作中培養(yǎng)自我項目管理的潛力。所以透過這樣聘請社會上一些知名的人士來講授好處重大。
培訓第四天,從周總的講解中,我們更加明確了學生與職業(yè)人士的不一樣,明確了如何從“學生時代”盡快走上工作崗位,適應(yīng)工作崗位,最重要的是他提出樹立目標的重要性,有了目標才有了努力的方向,工作的活力,這些都將牢記于心。另外張主任的講解使我們明白了院信息化發(fā)展的過程和方向,這些都使我們更快地適應(yīng)院工作環(huán)境。
培訓第五天,從財務(wù)部的王主任的講解中,我們了解了財務(wù)管理的基本知識及如何報銷差旅費等問題;從黨群工作部徐主任的講解中,我們明白黨群工作的重要性及與自我息息相關(guān)的結(jié)婚、生子等問題。從中建三局有關(guān)人員關(guān)于消防安全的講解中,我們明白如何在突發(fā)性災難中的自救與救別人,這些講解都很重要且必要。更值得一提的是優(yōu)秀員工劉紅英工程師與大家的交流及所提的推薦,讓我們明白了想成為一名優(yōu)秀的員工務(wù)必努力工作,態(tài)度踏實,樹立一個目標,堅持不懈為之奮斗??傊?,此次培訓必要且好處重大。
公司員工培訓個人學習工作總結(jié)2
公司的這一次培訓,從培訓的效果就能夠看出公司對培訓是十分著重的,讓我們在培訓內(nèi)充分感受到了公司對員工的負責的態(tài)度和良苦用心,這是一篇公司培訓學習心得體會500字,歡迎大家閱讀。
首先,我十分感激公司給我們?nèi)w員工的群眾培訓,也很榮幸參加了這次培訓,這說明公司對我們員工培訓的重視,反映了公司“重視人才,培養(yǎng)人才”的戰(zhàn)略方針;對于服務(wù)行業(yè)的我,也十分珍惜這次機會。
經(jīng)過這幾天的培訓,完全打破了我沒培訓之前認為這是個很枯燥乏味的過程的那種想法,讓原本對服務(wù)行業(yè)不感興趣的我,漸漸對服務(wù)充滿濃厚的興趣,服務(wù)作為一個大眾化消費群體,我個認為最主要的是,它是一個具有挑戰(zhàn)性、完善自我的的行業(yè),并且與生活緊密相連。
在這幾天的培訓中我還學到了,賣場的布局,商品的陳列,及在管理方面的根基,讓我更加的了解超市是需要細心強和職責心強的員工。
如果在工作中我們失去了細心,那么在布局及陳列當中就不能很好的抓住顧客的購買欲。及顧客的購物動向,巨大磁石點也將達不到夢想的效果,失去應(yīng)有的價值;另外貨架的陳列要求我們了解:怎樣的陳列才能利用好貨架的每一層,從而創(chuàng)造出更大的價值及效益;然而色彩的比較也能很大程度點亮顧客的眼睛,吸引并留住顧客的腳步。
公司的這一次培訓,從培訓的效果就能夠看出公司對培訓是十分著重的,老板及培訓人員都做了很多準備,讓我們在培訓內(nèi)充分感受到了公司對員工的負責的態(tài)度和良苦用心,讓我們?nèi)跒橐惑w,我們在未來的工作中端正心態(tài),更加努力!更加自信!
接下來的培訓,我想會更搞笑、更專業(yè),所以我會更認真聽,理論與實踐更加強化我們的工作,因為我也很熱愛且珍惜這份工作!
學習能讓人提高,工作能讓人自信,相信我們在不斷地學習和工作經(jīng)驗當中讓我們把超市變得更加完美。
公司員工培訓個人學習工作總結(jié)3
結(jié)束了碩士研究生的學習生涯,我們步入一個新的工作和學習環(huán)境,要很好的適應(yīng)這種主角的轉(zhuǎn)變,每個人都需要一個過程。相信很多人都會跟我有一樣的感受:十分感激院領(lǐng)導和人事部門不辭辛苦的為我們新員工舉辦這次培訓活動,讓我感覺到群眾的溫暖、組織的關(guān)懷和中煤國際武漢院欣欣向榮的活力。
這為期五天的培訓,框架合理,資料精煉豐富。宏觀層面,有我院的企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略的介紹;技術(shù)層面,有我院質(zhì)量體系標準;業(yè)務(wù)層面,包括有EPC總承包項目招投標管理和礦井、選煤廠等工程勘察設(shè)計投標程序等;職業(yè)生涯層面,有《贏在起跑線》的職業(yè)規(guī)劃;思想教育方面,有先進員工的工作經(jīng)驗交流。這些培訓資料為我們又快又好的適應(yīng)新環(huán)境,轉(zhuǎn)變心態(tài),更好的投入工作都起到了重要作用。
在此次培訓的過程中,每節(jié)課程都給我?guī)砹诵碌乃悸泛椭R,使我了解了院里的基本狀況和自我專業(yè)之外的另一片天地。給我印象最深刻的,是吳院長關(guān)于我院企業(yè)愿景的展望:以精湛的技術(shù)和優(yōu)質(zhì)的服務(wù),將我院打造為國際領(lǐng)先的國際工程公司。我認為這樣的愿景是極具戰(zhàn)略性眼光的,順應(yīng)了我國經(jīng)濟發(fā)展潮流,貼合國家產(chǎn)業(yè)政策導向。我國目前正在大力實踐科學發(fā)展觀,建立兩型社會。節(jié)能減排,發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟,優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和提升產(chǎn)業(yè)競爭力,是經(jīng)濟發(fā)展的主旋律。在未來的若干年后,煤炭、化工等高能耗產(chǎn)業(yè)極有可能向中等國家進行轉(zhuǎn)移,為順應(yīng)這一潮流,我們的市場就有可能要拓展到國外,出于內(nèi)外雙因,這都將是我們要面臨的一大機遇和挑戰(zhàn)。目前我院正在步入一個快速發(fā)展的階段,此刻將愿景和目標定位到國際先進標準,是相當準確的概念,也為未來若干年我院發(fā)展和奮斗指明了方向,這令我不得不感嘆院領(lǐng)導的英明和敏銳的洞察力。
作為一名剛進入職場的新人,我有以下幾點感悟,以供大家共勉:第一,我深刻感覺到自我實踐潛力的不足和專業(yè)知識欠缺。在學校里我積累了一些專業(yè)和理論知識,但在實際的工作中,還有很多經(jīng)驗、職業(yè)素養(yǎng)和習慣,需要我去進一步學習和感悟。這就需要我在將來的工作中要謙虛勤奮,吸收優(yōu)秀的經(jīng)驗,不斷豐富跟自我工作密切相關(guān)的知識。第二,是如何發(fā)揮自我的價值,為我院貢獻力量。我想,能夠進入武漢院的員工,都是在校比較優(yōu)秀的學生,都具有良好的知識背景、嚴格的紀律性和堅強的戰(zhàn)斗力。如何將我們的活力和知識轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實和先進的生產(chǎn)力,如何為我院增添新的榮譽和價值,是我們就應(yīng)深刻思考的問題。第三,就是如何適應(yīng)心理的轉(zhuǎn)變過程。從學生到社會人,主角的轉(zhuǎn)變是巨大的,我們將會面臨來自工作和生活新的壓力。如何適應(yīng)新環(huán)境,抵抗壓力要求我們要勇于應(yīng)對新的挑戰(zhàn),更好的提升自我,從嚴要求自我,努力為將來的發(fā)展打造更為廣闊的天空。
公司員工培訓個人學習工作總結(jié)4
聽了韋教師兩次的課程培訓,我的收獲是頗多的。生活中,我們每個人都面臨許許多多選取,我們能夠選取自我的職業(yè),也能夠規(guī)劃自我的未來。由于每個人的閱歷不盡相同,所以大家對生活的理解也不一樣,彼此的思想觀念也有很大的差異。人就這么一輩子!所以有人選取了索取與享受,而有人則選取了給予與奉獻,還有超多十分善良但心態(tài)與行動卻一向在搖擺的尋常百姓。這也就構(gòu)成了日常的文化差異。
李總提出我們__公司管理的核心是“以人為本”,有人這樣說,一個企業(yè)應(yīng)是一所學校、一支軍隊和一個家庭,這種比喻確實有其道理,他告訴我們一個企業(yè)要擁有一個能使自我的員工能透過學習,不斷提高自身素質(zhì)的環(huán)境,這也許是企業(yè)人才來源的最好的途徑。首先我們就應(yīng)認識到,什么樣的人才是企業(yè)優(yōu)秀的人才一個企業(yè)的優(yōu)秀人才,就應(yīng)是深知企業(yè)的文化,在思想上能有機地溶入企業(yè)的文化中成為一個整體,同時具備能創(chuàng)造性地、出色地完成本職工作的潛力,個性是前者尤為重要。
來到__公司就職,我們每個人都有一種期盼:期望透過自身的奮斗來實現(xiàn)自我價值,同時獲得合理公平的回報。這種回報不僅僅僅是物質(zhì)上的,并且也包括精神上的。有時,絕對公平是沒有的,但如果失去了基本的公平,一個團隊就不可能團結(jié),分崩瓦解只是遲早的問題。怎樣讓__這個團隊擰成一股繩,發(fā)揮出最大最好的效應(yīng),是我們迫切需思索的問題!
我們在工作的過程中就應(yīng)貫徹“堂堂正正為人、兢兢業(yè)業(yè)做事”的原則,而不是把它當成一種口號,而是把它切切實實地融入到具體的工作和公司的經(jīng)營活動中。
創(chuàng)新、超越、團結(jié)、務(wù)實這是__公司的企業(yè)文化的一種體現(xiàn),以服從組織、團隊合作、職責敬業(yè)、誠實守信和自我批判等的企業(yè)價值觀和文化為依據(jù),這種文化與管理,是公司發(fā)展過程中多年經(jīng)驗的積累與沉淀,是__公司人群眾智慧的結(jié)晶。
一個企業(yè)如何建立自我的企業(yè)文化,我認為沒有固定的模式,我們要透過工作的實踐來不斷的學習,用心地注意吸納其它企業(yè)的先進思想,結(jié)合公司的實際和自我的員工來共同建立的一種文化。如經(jīng)營理念、管理理念、服務(wù)理念、風險理念、人才理念等等一系列構(gòu)成企業(yè)文化的一個組成部分。
一個擁有優(yōu)秀文化的企業(yè),在今后的市場競爭中,才可能得以生存和發(fā)展,其資本才可能不斷增加,并且成為真正有價值的資本,否則,再多的資本也可是是一堆廢紙,因為它會在今后的市場競爭中逐漸喪失。
公司的企業(yè)的文化是開放的、包容和不斷發(fā)展的,所以只要我們繼承這種文化,并將其發(fā)揚光大,群眾團結(jié)一致共同奮斗,我們有理由相信__的明天會更好!
公司員工培訓個人學習工作總結(jié)5
在得知要進行入職培訓時,心中充滿了期盼,以前總認為僅有外企才會做系統(tǒng)的入職教育。拿到入職培訓更是驚喜萬分,培訓資料既豐富翔實又處處有創(chuàng)意,從企業(yè)文化、發(fā)展戰(zhàn)略、管理體系到項目管理等等。短短的一周時間讓我們從“學院人”迅速轉(zhuǎn)變主角,以用心、樂觀的心態(tài)來應(yīng)對工作。
培訓伊始,我們這個由新人組成的班級分成四個小組,每一個小組就是一個團隊,有自我的團隊名稱、隊徽,比如我所在的“筑煤”組,我們都是立志于祖國的煤炭事業(yè),立志于我們武漢院的更大發(fā)展。這樣的方式極大的激勵了每一位組員的團隊意識,在培訓的日子里,每一位組員都能為團隊作出自我的貢獻而出謀劃策。正因為如此,我們的友誼更加深厚,我們的團隊凝聚力更加強大。
在聽取了吳院長關(guān)于企業(yè)文化的報告后,第一次對企業(yè)文化有了深刻的認識,企業(yè)文化從通俗的好處來說就是“企業(yè)風氣”、“企業(yè)風格”。企業(yè)文化能夠樹企業(yè)形象,創(chuàng)企業(yè)名牌,增強企業(yè)凝聚力、戰(zhàn)斗力。企業(yè)文化建設(shè)包含很多資料。武漢院的核心價值觀:多出精品,為顧客創(chuàng)造最有價值工程并帶給滿意的服務(wù)。在我看來,既簡潔明了又高瞻遠矚。僅有全院同心協(xié)力,思想認識高度統(tǒng)一才能實現(xiàn)我們的核心價值觀。我們的愿景是企業(yè)成為國際領(lǐng)先的煤炭公司,員工成為受人尊重的專家和人才。如此愿景,讓我充滿信心,充滿動力,也讓我看到了前進的方向。在認識到企業(yè)文化的重要性和實用性后,我想我在以后的工作中必須會自覺學習企業(yè)文化,以企業(yè)文化來指導自我。
在看到布爾臺礦井的介紹時,心中自豪萬分,世界上最大的井工礦、群礦選煤廠是由我們武漢院設(shè)計的。如此大的一個系統(tǒng)工程能做的如此優(yōu)秀,可見我們院的實力非同一般。生產(chǎn)技術(shù)管理部于主任在示范礦井的設(shè)計思想與設(shè)計理念中提到設(shè)計理念創(chuàng)新要按照科學發(fā)展觀要求,站在行業(yè)制高點上,改革煤炭工業(yè)設(shè)計理念。設(shè)計院里的工作是多專業(yè)協(xié)調(diào)的工作,僅有充分協(xié)調(diào)才能設(shè)計出更合理的資料,這一點就告訴我們,在工作中要敢于溝通、善于溝通、樂于溝通。把溝通做好才能把設(shè)計做好。
管理出效益,制度是管理的手段,作為新人,我們要認真學習公司的規(guī)章制度并在工作中嚴格執(zhí)行。人力資源部鐘處長和財務(wù)部王主任分別向我們介紹了公司的人力資源制度和財務(wù)管理制度。讓我們系統(tǒng)的了解了公司的各項規(guī)章制度,結(jié)合發(fā)下來的《員工手冊》,我會繼續(xù)深入學習,在實踐中不斷加深對制度的認識,做到按章辦事。
正如前文所述,培訓資料詳細,培訓成果卓有成效,這一周的培訓將對我的職業(yè)生涯產(chǎn)生深遠的影響。最終引用一句話:認真做事能夠把事做成,用心做事才能把事做好。在工作中我必須要學會做人,用心做事。
公司員工培訓個人總結(jié) 篇7
第一章公司培訓管理實施流程
第一節(jié)培訓目的
1、改善公司各級各類員工的知識結(jié)構(gòu)、提升員工的綜合素質(zhì),提高員工的工作技能、工作態(tài)度和行為模式,滿足公司的快速發(fā)展需要,更好的完成公司的各項工作計劃與工作目標。2、加強公司各級各類員工職業(yè)素養(yǎng)與敬業(yè)精神,增強員工服務(wù)意識與服務(wù)水平,打造高績效團隊,減少工作失誤,提升銷售額,提高工作效率。
3、提升公司凝聚力、吸引力、向心力和戰(zhàn)斗力,為公司進一步發(fā)展儲備相關(guān)人才。4、完善公司各項培訓制度、培訓流程以及建立系統(tǒng)的培訓體系,實現(xiàn)各項培訓工作順利、有效實施。
第二節(jié)培訓原則
1、以公司戰(zhàn)略與員工需求為主線。
2、以素質(zhì)提升、增值服務(wù)項目、潛力培養(yǎng)為核心。3、以針對性、實用性、價值型為重點。4、以項目式培訓和持續(xù)性培訓相互穿插進行。5、堅持理論與實踐相結(jié)合、學習與總結(jié)相結(jié)合。6、堅持公司內(nèi)部培訓為重點、內(nèi)訓與外訓相結(jié)合。7、堅持理論培訓和崗位培訓相結(jié)合。
8、實現(xiàn)由點、線式培訓到全面系統(tǒng)性培訓轉(zhuǎn)變。
第三節(jié)培訓職責
1、由行政部負責公司的各項培訓工作,包括培訓制度的擬定、培訓體系的建立、培訓流程
的完善、培訓計劃的制定、培訓通知的發(fā)送、培訓的組織實施、培訓的跟蹤與反饋、培訓效果的評估與總結(jié)等工作。
2、由各部門負責與本部門工作職責相關(guān)的制度、流程、工作方法以及部門間工作流程、溝
通方法等培訓工作。
第四節(jié)培訓計劃的制定
1、行政部下發(fā)年度培訓計劃通知,對公司培訓工作做整體安排,各部門應(yīng)用心配合與支持。2、公司各部門的臨時培訓需求,應(yīng)提前向行政部說明。
第五節(jié)培訓的實施
行政部根據(jù)公司年度培訓計劃負責具體組織實施,包括培訓簽到、參訓人員和數(shù)量的統(tǒng)計反饋、培訓效果評估調(diào)查和統(tǒng)計以及培訓考核結(jié)果的審核確認等。綜合部負責培訓場地和設(shè)備的準備等。
各部門負責本部門培訓資料的編制、培訓道具的選取安排、培訓時間、主講人的確定以及培訓后考核等相關(guān)事宜。
第六節(jié)培訓期間管理規(guī)定
外派培訓員工在外訓期間應(yīng)努力學習,完成學習任務(wù),應(yīng)個性注意個人行為,不得損壞公司形象。
2、外派培訓員工,在培訓期間公司的考勤記錄為出公差,應(yīng)遵守培訓組織單位的培訓規(guī)定,不得無故遲到早退、曠課、缺課,否則按照公司考勤制度予以相應(yīng)處理并自行承擔全部培訓費用。
3、外派培訓批準后因故不能參加培訓的,應(yīng)向公司報告,公司將調(diào)整培訓人員,中途退訓缺訓的,造成培訓費用損失的按本制度規(guī)定由職責人自行承擔相應(yīng)的培訓費用。
第七節(jié)培訓效果評估
1、1個小時以上的培訓(包括外訓),受訓者學習結(jié)束后應(yīng)寫出《培訓心得總結(jié)》,經(jīng)部門負責人審閱后交行政部存入個人培訓檔案。
2、參加短訓班,受訓員工學習結(jié)束后,應(yīng)將受訓所學的資料,對公司內(nèi)部其他相關(guān)員工進行培訓,以擴大培訓效果。
3、培訓獲得相關(guān)證書的員工,應(yīng)將證書原件存放行政部存檔。
4、行政部對當年的培訓工作進行總的評價,并寫出評估報告。在進行年度評估時,應(yīng)將年內(nèi)每一次評估的結(jié)果作為依據(jù)。
第八節(jié)培訓檔案管理
1、個人培訓檔案管理
1.1公司建立員工培訓檔案,凡是公司員工所受的各種培訓,應(yīng)將培訓記錄、證書、考核結(jié)果、相關(guān)資料都要進行匯總,由行政部門把這些資料整理歸檔,進入個人檔案。
1.2公司會將公司員工所受培訓狀況在員工培訓記錄卡上進行登記。培訓記錄卡主要記載每位員工進公司以后所受各種培訓,包括業(yè)余的、專業(yè)的、脫產(chǎn)的等各種培訓。它的資料是構(gòu)成行政檔案的主要組成部分,也是員工以后變動和升遷加薪的主要參考依據(jù)。2、課程檔案管理
每次培訓結(jié)束后,公司建立培訓檔案,資料包括培訓的時間、地點、資料、培訓對象、培訓
講師等。公司展開的各類培訓課程,參加者簽到記錄、課程考核試卷等由行政部進行分類登記、保管。每次培訓的歸檔資料應(yīng)包括以下資料:2.1培訓通知2.2培訓教材或講義
2.3考核試卷2.4受訓人員名單及簽到狀況表
2.5培訓效果評估2.6受訓學員書面考核成績或心得總結(jié)
第二章公司培訓計劃
第一節(jié)新員工入職培訓
為了讓新員工更快的了解公司概況、規(guī)章制度、產(chǎn)品信息,熟悉新崗位職責、工作流程等,特對新員工進行入職培訓。
培訓資料及流程:
1、人事部在入職時對新員工培訓公司的基本概況、企業(yè)文化及規(guī)章制度,具體資料詳見《新員工入職培訓PPT》
2、業(yè)務(wù)部門、開發(fā)部門新員工入職后在技術(shù)部實習一周,由技術(shù)部相關(guān)人員負責對其進行技術(shù)培訓,并對實習結(jié)果進行確認,實習結(jié)束后,人事部聯(lián)合技術(shù)部、參與培訓本人及其主管進行培訓評估座談,具體資料詳見表格二:《新員工技術(shù)部實習確認表》2、以上培訓結(jié)束后,人事部將對新員工進行培訓結(jié)果反饋調(diào)查,具體資料詳見表格三:《新員工培訓反饋調(diào)查表》
表格一:
本人確認:時間:
直接上級:時間:
部門主管:時間:
表格二:
本人簽字:時間:
技術(shù)部主管:
時間:
部門主管:時間:
人事部主管:時間:
表格三:
本人簽字:時間:
主管簽字:時間:
第二節(jié)專業(yè)技能培訓
因?qū)I(yè)技能是公司各部門、各工種之間聯(lián)系的紐帶,也是公司提升員工的綜合素質(zhì),提高員工的工作技能的有效途徑,加強公司各級各類員工職業(yè)素養(yǎng)與敬業(yè)精神,增強員工服務(wù)意識與服務(wù)水平,打造高績效團隊,減少工作失誤,提升銷售額,提高工作效率、提升公司凝聚力、吸引力、向心力和戰(zhàn)斗力,為公司進一步發(fā)展儲備相關(guān)人才,將于第三季度開始每周六對全體人員進行一次培訓。
培訓資料及流程:
1、專題培訓講座前,每一位同事用10—15分鐘時間總結(jié)本周工作,集合本周在工作中遇到的問題和對工作的正能量信息和大家分享,透過不斷地總結(jié)經(jīng)驗,解決和處理工作中遇到的各種問題,到達提升整體團隊素養(yǎng)的目的。
2、專題培訓資料的編制、培訓道具的選取安排、培訓時間(在年度計劃內(nèi))由講師和代理講師確定和計劃,并負責對培訓資料進行培訓后考核:選取培訓考核方式(試題考核、現(xiàn)場提問、心得總結(jié)),編制考核題目,統(tǒng)計分析考核結(jié)果,對考核結(jié)果中的薄弱項進行反饋或再培訓。
3、行政部負責對每次培訓進行組織安排、培訓效果評估調(diào)查和統(tǒng)計以及培訓考核結(jié)果的審核確認,并對《培訓簽到表》、《培訓效果評估調(diào)查表》以及培訓考核結(jié)果進行存檔,并及時將參訓的人員和數(shù)量、培訓效果評估調(diào)查狀況反饋給相關(guān)培訓部門,《培訓簽到表》詳見附件四,《培訓效果評估調(diào)查表》詳見附件五,具體安排詳見附件六:《專業(yè)技能年度培訓計劃表》
公司員工培訓計劃
為提高公司員工隊伍的素質(zhì)及專業(yè)技能,增加企業(yè)在市場中的競爭潛力,公司決定對員工進行有效培訓,特制定公司年度培訓計劃培訓計劃如下:一、參加培訓的各部門人員,包括:行政、財務(wù)、工程、技術(shù)、QC、采購、倉庫、車間人員等。
二、培訓計劃
(1)公關(guān)禮儀:包括接待禮儀、業(yè)務(wù)禮儀、電話行銷禮儀、公司禮儀。(2)部門協(xié)調(diào)、溝通技巧:各部門的銜接、合作、分工、問題處理,增強企業(yè)凝聚力。
(3)員工對企業(yè)的忠誠度訓練、員工的人生目標、職業(yè)生涯規(guī)劃。(4)如何打造高績效、學習型團隊(5)人力資源管理實務(wù)(6)內(nèi)部培訓師培訓(外培)(7)優(yōu)秀主任、主管的現(xiàn)場管理(8)創(chuàng)新思維的培訓
(1)企業(yè)文化:公司背景、建立過程、公司現(xiàn)狀、組織機構(gòu)、公司目標、宗旨、文化氛圍
(2)公司管理制度:考勤制度、人事制度、辦公禮貌制度、辦公用品管理制度、設(shè)備管理制度等各項規(guī)律制度。
(1)行政管理制度:包括文書檔案管理、電話管理、車輛管理、辦公用品管理。
(2)企業(yè)文化:包括企業(yè)背景、現(xiàn)狀、組織機構(gòu)、企業(yè)目標、宗旨、文化氛圍。
(3)公文書寫:包括公文概念、種類、格式、規(guī)范性文字、禮貌用語。(4)計算機辦公軟件應(yīng)用:包括辦公軟件word、Excel、point;硬件管理:電腦配置、構(gòu)成、基礎(chǔ)維修。
(5)法律、政策知識:包括裝修、住房、貨款等相關(guān)信息。
(6)合同管理:包括租、售、承包、借貸、合同的書寫規(guī)范、法律依據(jù)、糾紛處理。
(7)突發(fā)事件應(yīng)對:包括對突發(fā)事件的預見、計劃、調(diào)解、處理。人事行政人員培訓計劃表
工程/技術(shù)部門:(培訓資料)
(1)管理制度:計件工資、獎金、業(yè)績考核、管理方法。
(2)規(guī)范工藝:包括作業(yè)規(guī)范程序、注意事項、處理疑難問題技巧方法及驗收規(guī)范及標準。
(3)安全禮貌作業(yè):安全禮貌作業(yè)應(yīng)注意的問題。
(4)材料、新工藝:介紹材料的特性、技術(shù)工作人員帶給演示操作方法。(5)禮貌素質(zhì):爭做禮貌員工、爭當良好市民,加強素質(zhì)教育。(6)與設(shè)計員配合:解決在作業(yè)過程中出現(xiàn)的問題。
(7)現(xiàn)場問題處理方法:現(xiàn)場的工序、作業(yè)管理方面的協(xié)調(diào)工作及處理突發(fā)事件的潛力。
(1)質(zhì)量檢驗標準:認真學習質(zhì)量驗收規(guī)范和質(zhì)量檢驗規(guī)定。(2)檢驗法規(guī)、標準:認真學習檢驗法規(guī)、標準匯編。
(3)環(huán)保創(chuàng)新:堅持技術(shù)創(chuàng)新和可持續(xù)性發(fā)展的原則,貫徹節(jié)能、節(jié)水、節(jié)材和環(huán)保方針,講解材料有害物質(zhì),國家限量標準。
(4)現(xiàn)場問題處理。
注:部門每次培訓安排1-2小時財務(wù)部(財務(wù)人員培訓資料)
(1)財務(wù)人員每年繼續(xù)教育的培訓,培訓時間3天。
(2)稅務(wù)收屬地化管理。
(3)稅收政策學習。
(4)財政方面新出臺政策、制度的學習。
(5)企業(yè)文化:包括企業(yè)背景、現(xiàn)狀、組織機構(gòu)、企業(yè)目標、宗旨、文化氛圍。
(6)財務(wù)電算化:學習財務(wù)軟件應(yīng)用。
財務(wù)人員培訓計劃表
采購部(采購人員培訓資料)
(1)原材料:了解各大小材料基地材料品種、價格、產(chǎn)地、性能、性價比。
(2)新型材料及工藝:及時了解新材料的特點、適用范圍、效果、工藝、性價比。
(3)銅、鐵、合金、塑膠材料國家規(guī)范標準:認真學習關(guān)于材料有害物質(zhì)的國家材料通知、加強材料監(jiān)督檢查力度。
注:部門每次培訓安排1-2小時新進員工培訓
(1)企業(yè)文化;包括企業(yè)背景、現(xiàn)狀、組織機構(gòu)、企業(yè)目標、宗旨、文化氛圍。
(2)崗位職責:崗位結(jié)構(gòu)、崗位關(guān)系、崗位職責范圍、考核目標。
(3)公司管理制度:人事制度、考勤制度、辦公用品制度、設(shè)備管理制度、禮貌辦公制度、來文來函制度、用餐制度、宿舍制度。
(4)公司禮儀:電話禮儀、接待禮儀。新進人員培訓計劃表
三、時間安排表
在總體安排上,我們推薦每月一次專題培訓,每三個月做一次團隊戶外拓展訓練活動,以到達循序漸進和持續(xù)有效,并不斷修正和完善培訓效果。
1、專題培訓安排表
四、講師安排
公司將安排或聘請專業(yè)講師進行培訓工作,公司將整合最優(yōu)秀的講師資源和專業(yè)培訓場地資源按照預定的目標去實施,以求到達最好的效果。
五、配合工作
培訓的最終效果是與各部門的大力支持與配合分不開的。公酒諭?諗嘌狄饈兜男?肌⑴嘌凳奔淶陌才擰⑴嘌黨〉氐穆涫?、培讯\崳竦淖急浮⑴嘌抵?蟮畝醬僦蔥械確矯嫻玫礁韃棵諾男??痛罅χС幀9?徑愿韃棵諾拿懇淮蔚吶嘌擔?冀?嵊邢钅孔槌稍倍緣南喙夭棵嘔蛑斬俗饗昃〉餮校?宰髡攵孕緣木?貳⑹嫡腳嘌擔?盞絞敵А
六、執(zhí)行推薦
以上計劃是一個初步的安排,具體的培訓主題與時間的安排請各部門根據(jù)具體狀況靈活處理,只是需要提前與人事行政部協(xié)商相關(guān)的事項以便我們做好講師的安排。我們還推薦各部門有一個負責本培訓的人員,來具體負責落實培訓的具體事宜。我們推薦各部門在培訓之后的執(zhí)行、督促、檢查方面加大力度,因為這是培訓真正產(chǎn)生效益的保證。最好是能夠構(gòu)成制度,并落實到每個人。
七、其他事宜
其他未盡事宜,再做溝通協(xié)商處理。期望各部門能建立長期培訓計劃,并期望透過行政與各部門的共同努力把公司作為一個培訓績效的樣板。
制定:審核:批準:
公司員工培訓個人總結(jié) 篇8
首先,我非常感謝公司給我們?nèi)w員工的群眾培訓,也很榮幸參與了這次培訓,這說明公司對我們員工培訓的重視,反映了公司“重視人才,培育人才”的戰(zhàn)略方針;對于效勞行業(yè)的我,也非常珍惜這次時機。
經(jīng)過這幾天的培訓,完全打破了我沒培訓之前認為這是個很枯燥乏味的過程的那種想法,讓原本對效勞行業(yè)不感興趣的我,慢慢對效勞布滿深厚的興趣,效勞作為一個群眾化消費群體,我個認為最主要的是,它是一個具有挑戰(zhàn)性、完善自我的的行業(yè),而且與生活嚴密相連。
在這幾天的培訓中我還學到了,賣場的布局,商品的陳設(shè),及在治理方面的'根基,讓我更加的了解超市是需要細心強和職責心強的員工。
假如在工作中我們失去了細心,那么在布局及陳設(shè)當中就不能很好的抓住顧客的購置欲。及顧客的購物動向,巨大磁石點也將達不到抱負的效果,失去應(yīng)有的價值;另外貨架的陳設(shè)要求我們了解:怎樣的陳設(shè)才能利用好貨架的每一層,從而制造出更大的價值及效益;然而顏色的比擬也能很大程度點亮顧客的眼睛,吸引并留住顧客的腳步。
公司的這一次培訓,從培訓的效果就能夠看出公司對培訓是非常著重的,老板及培訓人員都做了許多預備,讓我們在培訓內(nèi)充分感受到了公司對員工的負責的態(tài)度和良苦專心,讓我們?nèi)跒橐惑w,我們在將來的工作中端正心態(tài),更加努力!更加自信!
接下來的培訓,我想會更搞笑、更專業(yè),所以我會更仔細聽,理論與實踐更加強化我們的工作,由于我也很喜愛且珍惜這份工作!
學習能讓人進步,工作能讓人自信,信任我們在不斷地學習和工作閱歷當中讓我們把超市變得更加完善。
公司員工培訓個人總結(jié) 篇9
xx年是總公司十二五開局之年,為了加強干部職工隊伍素質(zhì),提升管理人員的工作技能和業(yè)務(wù)水平,以更好地完成全年經(jīng)營目標,xx年3月11日14日,四公司檢查組人員對xx項目人員進行了全方位的管理培訓,內(nèi)容涵蓋了各個職能部門的業(yè)務(wù)知識及管理流程。通過這次培訓學習,進一步加深了自己本部門崗位職責內(nèi)的業(yè)務(wù)知識,更加明確了資金計劃的審批程序。
尤其是認識到作為管理型的項目,加強甲供材料管理和代購材料管理的重要性。要在以后的植被管理工作中,按照甲供材料和代購材料的管理規(guī)范,加強甲供材料的計劃管理、進場管理、消耗管理。通過加強對甲供材料的管控,最大限度地降低項目材料成本,達到為項目創(chuàng)利的目的。通過這次培訓學習,對其他職能部門的相關(guān)管理流程也有了初步的了解和認識,知曉了工程項目成本管理是一個全員參與,貫穿整個施工全過程的管理。
它需要我們項目的各個職能部門和每一位項目員工的密切配合、緊密聯(lián)系、相互協(xié)作,而不只是僅僅做好了自己本部門的工作,作為整個項目中的一環(huán),我們每個職能部門要有全局意識、集體觀念,通過加強合作,想工作之所想、急工作之所急,減少部門之間的彼此誤會和隔閡,避免部門之間的相互扯皮和推諉,只有這樣才能使我們每一個部門真正做到環(huán)環(huán)相扣,形成一個緊密無意的團體,達到項目月出成本管理流程更加順暢高效地運轉(zhuǎn)的目標。古人云:溫故而知新!培訓的目的就在于通過不斷的學習,更加熟悉和全面掌握本崗的業(yè)務(wù)知識,并且在學習中發(fā)現(xiàn)自身存在的不足,并加以改進,使我們的知識技能更加扎實穩(wěn)固。
“活到老,學到老”,只有不斷地加強學習并使之成為習慣,才能讓我們與時俱進,更新觀念,永遠緊跟企業(yè)發(fā)展的步伐。
公司員工培訓個人總結(jié) 篇10
8月10、11日下午,集團舉辦了二次培訓大會,會上兩家培訓公司的講師都做了精彩演講。我聽后深有體會,并依據(jù)會上做的筆記,會后的思索總結(jié),領(lǐng)悟到一點點心得體會:
一、人生感悟篇
1、投入;何為投入,我在聽常教師講課時留意到他從講課開頭不久到課程完畢時上身的衣服在漸漸變濕,但我們聽課的同事的上衣并未有轉(zhuǎn)變,同時大會議室開了空調(diào)的,這說明什么?這說明他是全身心的投入到演講中,這一點尤其值得我們學習借鑒,這是我人生中的珍貴一刻;同時一般人認為仔細做事即為投入,但我從常教師講課時領(lǐng)悟到僅僅仔細做事是不夠的。還要延長為心神、思維投入,做事要思索,要多角度、多比擬等等,這一點可以從其次天宋教師列舉小王、小李買火車票的故事可以表達。
2、放下手機,常教師要求我們放下手機,其次天的講座宋教師同樣要求我們放下手機,這是為何?放下手機僅僅是一個很小的事情,但這事的寓意卻不小,它告知我工作中應(yīng)當屏蔽一切干擾,專注于某一事項直至完成。
3、放下身份,這是常教師在會場的要求,為何?孔子曰:“三人行,必有我?guī)煛?,放下身份其實是讓我們重新?lián)碛泄綄W習的心,公平溝通的心,“海納百川、有容乃大”,只有放下才能進步!
4、放下區(qū)分心,何為區(qū)分心,你、我、他是有區(qū)分的,區(qū)分在崗位、在職能上,假如大家能在圍繞某一事項上放下區(qū)分心、同心協(xié)力,那么這就是一個有強大戰(zhàn)斗為的團隊。
二、企業(yè)感悟篇
1、制度,為何會有制度?常教師在講座提到這點后,我認真思索后得出,由于人是有私心的,一群人就有一群私心,所以才要產(chǎn)生制度來標準人的行為;常教師在這列舉了“7個人分粥”的故事,為什么前兩種方法粥總是分不平,經(jīng)過分析得出這是人性造成,為什么第三種方法即分粥的人最終拿粥就能把粥分平,這也是人性造成的,從這里我們得出常教師提出的“人性不能對沖制度,治理可以轉(zhuǎn)變的是制度而不是人性”,我也補充一點故事,今日我因找物業(yè)同事辦事來得早,在物業(yè)門口處等物業(yè)的同事,最先來的是物業(yè)的湯經(jīng)理,我跟他辦事中途就說“湯經(jīng)理,你是來得最早的,得第一了“,湯經(jīng)理答復我說,已經(jīng)養(yǎng)成習慣了,他告知我:以前他在另一家企業(yè)里有一條制度是,治理者要在門口迎接員工上班,這樣一來員工遲到就大為削減,我當時就想這不就是“7個人分粥”的企業(yè)治理版嘛。
2、機制,常教師講座中提到美國強盛的隱秘,即人才與科技的機制,其次天宋教師也列舉了景德鎮(zhèn)陶瓷場磨胚、洗水的.故事,從故事中我們了解到機制大處可以使一個國家強盛,小處可以使企業(yè)提升,但我對機制的了解還不夠深刻,所以機制下面我就不多寫了。
3、流程,何為之?一套工作程序?常教師舉例了麥當勞炸薯條的例子,故事中清楚的列出炸薯條每道工序的時間節(jié)點,常教師總結(jié)出一整套流程圖:流程標準化、標準清楚化、清楚數(shù)字化、數(shù)字合理化;這樣就使繁雜工作簡潔標準化,降低了因員工素養(yǎng)造成的差異,使一個一般員工根據(jù)流程也能勝任簡單多樣的工作。
4、力量,可理解為工作力量+學習力量,員工不但要有工作力量同時也要學習力量,員工學習即為企業(yè)學習,員工學習提高了,企業(yè)也就提高了;講座中常教師提到“企業(yè)學習的本質(zhì)為達成共識”,只有達成共識、大家的方向目標清楚全都,才能擰成一股繩向前沖!
總之,引用常教師的一句話:“人類因幻想而宏大,因?qū)W習而成長,因行動而勝利”,”同時我想加上我們的理解“員工的勝利即企業(yè)的勝利”!
員工培訓個人總結(jié)分享
在辦公室里寫各種文檔是一項常見的工作任務(wù),為了更好地動筆,我們可以先閱讀不同類型的范文。如果您不知道如何寫范文,欄目小編特意為您準備了一份關(guān)于“員工培訓個人總結(jié)”的相關(guān)資料,相信在這篇文章中您會找到一些創(chuàng)新的思維和收獲!
員工培訓個人總結(jié)【篇1】
電子廠新員工培訓總結(jié)
在現(xiàn)代科技飛速發(fā)展的時代,電子工廠扮演著至關(guān)重要的角色。為了提高員工的素質(zhì)和工作效率,電子廠開展了一次新員工培訓。在這次培訓中,我們學到了許多知識和技能,并且在實際操作中得到了鍛煉和提升。下面我將詳細具體且生動地總結(jié)這次培訓的內(nèi)容和體會。
首先,這次培訓從基礎(chǔ)知識開始。我們學習了電子工廠的組織結(jié)構(gòu)、產(chǎn)品流程和各個部門的職責。通過詳細的介紹和解說,我們對電子工廠的運作有了更加清晰的認識。同時,我們還學習了電子產(chǎn)品的分類、工作原理和產(chǎn)品測試方法等基本知識。這些知識鋪墊了后續(xù)的培訓內(nèi)容,讓我們能更好地理解和應(yīng)用所學的知識。
接著,培訓項目轉(zhuǎn)向了實際操作。我們進行了一系列的實踐訓練,其中包括生產(chǎn)線操作、設(shè)備維護和產(chǎn)品質(zhì)量控制等。通過參與這些實際操作,我們親身感受到了電子產(chǎn)品制造過程中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和技術(shù)要求。我們學會了如何正確操作生產(chǎn)設(shè)備,保持設(shè)備的良好狀態(tài),以及如何在生產(chǎn)過程中發(fā)現(xiàn)和預防質(zhì)量問題。這些實際操作的訓練大大提高了我們的技能水平和工作效率。
此外,這次培訓還注重團隊合作和溝通技巧的培養(yǎng)。我們參與了各個團隊項目,通過分工合作完成了一系列的任務(wù)。在這個過程中,我們學會了與團隊成員協(xié)作、互相支持和共同進步。我們還通過模擬溝通情境進行了訓練,學習了良好的溝通技巧和處理各種工作場景的方法。這些培養(yǎng)了我們的團隊合作意識和溝通能力,為今后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。
在培訓的最后,我們接受了一次拓展訓練。通過團隊游戲、戶外活動和觀摩學習等形式,我們進一步加強了團隊的凝聚力和協(xié)作能力。我們學會了互相傾聽,尊重他人的意見,以及如何在團隊協(xié)作中實現(xiàn)目標的重要性。這次拓展訓練讓我們更好地認識了自己和團隊,同時也培養(yǎng)了良好的心理素質(zhì)和應(yīng)對壓力的能力。
通過這次電子廠新員工培訓,我深刻體會到了培訓的重要性和價值所在。通過系統(tǒng)的學習和實踐,我們掌握了電子工廠生產(chǎn)流程、產(chǎn)品知識和技能要點。這些知識和技能將成為我們今后工作的基礎(chǔ),讓我們能更好地適應(yīng)電子工廠的工作環(huán)境和要求。同時,培訓還注重培養(yǎng)我們的團隊合作意識、溝通技巧和心理素質(zhì)。這些素質(zhì)的培養(yǎng)將使我們能更好地與團隊協(xié)作,處理工作中的各種問題,并能夠適應(yīng)和應(yīng)對工作中的壓力和挑戰(zhàn)。
總之,電子廠新員工培訓是一次非常有意義的經(jīng)歷。通過這次培訓,我們不僅獲得了實用的知識和技能,還提升了自己的個人素質(zhì)和職業(yè)能力。我相信,通過這次培訓,我們新員工將能夠更好地適應(yīng)和融入電子廠的工作環(huán)境,并為電子工廠的發(fā)展做出自己的貢獻。
員工培訓個人總結(jié)【篇2】
2012年員工培訓總結(jié)
轉(zhuǎn)眼間,2013年悄然來臨。為提高客運服務(wù)質(zhì)量,按照年度車站乘務(wù)員培訓計劃,分步、分階段開展人員培訓工作。培訓任務(wù)為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展提供了必要的人力和智力支持,也為2013年培訓工作的不斷發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。為總結(jié)經(jīng)驗,尋找差距,年度培訓工作總結(jié)如下:
I.培訓情況:
2012年員工(站員)綜合培訓5期以上,共計80余人參加,各期培訓通過率90%以上,基本達到目標要求。
2.培訓內(nèi)容:
1.國家和云南有關(guān)道路乘客的法律法規(guī)
2.集團公司客運管理制度、規(guī)定及相關(guān)要求
3.集團公司勞動管理制度
4.員工工作職責和操作規(guī)范
5.服務(wù)禮儀等
3.訓練中的問題和缺點:
1.培訓工作考核少,造成“參與與不參與,學得好學同一個東西”的消極局面,造成培訓工作的被動性。
2.培訓形式缺乏創(chuàng)新,而一味采取“上說下聽”的形式,死板乏味,無法激發(fā)員工的興趣,導致員工注意力不集中。注意力會影響訓練的效果。
3.培訓體系有待建立和完善。
4.培訓教材缺乏,需要充實。
5.內(nèi)教水平普遍不高,有待提高。課件制作水平不足,自主開發(fā)課程的能力不足。因此,上述情況需要改進。
認真總結(jié)是一個不斷學習和改進的過程。只有在實際工作的過程中,才能不斷地總結(jié),通過總結(jié)發(fā)現(xiàn)工作中的規(guī)律,從而培養(yǎng)和提高工作效率,完成工作。能力。以上是我對培訓工作的總結(jié),歡迎批評指正。
祝各位朋友兄弟身體健康,萬事如意,萬事如意,
培訓師工作總結(jié)
員工培訓總結(jié)
< p> 培訓專員工作總結(jié)工廠員工培訓總結(jié)
后勤人員培訓工作總結(jié)
員工培訓個人總結(jié)【篇3】
首先非常感謝公司對我們新員工的集體培訓。我也很榮幸參加這次培訓。作為公司的第x批員工,我深感榮幸和自豪……這表明公司對員工的高度重視。重視崗前培訓,體現(xiàn)了公司“重視人才、培養(yǎng)人才”的戰(zhàn)略方針;對于剛剛涉足服務(wù)行業(yè)的我來說,我也非常珍惜這次機會。
經(jīng)過xxx的培訓,徹底打破了沒有培訓之前認為是一個很無聊的過程的想法。一開始對服務(wù)行業(yè)不感興趣的我,漸漸對服務(wù)產(chǎn)生了濃厚的興趣。作為大眾消費群體,我覺得最重要的是,它是一個充滿挑戰(zhàn)、自我提升的行業(yè),與生活息息相關(guān)。
xx月的培訓內(nèi)容主要是:軍訓、相關(guān)企業(yè)文化以及公司基本運作的介紹,特別是聽了x老師的講解,大家受益匪淺,課程內(nèi)容形象生動,在講解企業(yè)文化的同時,還夾雜著很多與我們的工作和生活息息相關(guān)的廣博知識,讓我們了解公司的基本運作流程、公司的企業(yè)文化,以及公司在短時間內(nèi)的現(xiàn)狀。我們對公司有了更深的了解和了解,讓我們更快地適應(yīng)工作,更好地理解自己的責任,讓我們對未來的工作充滿信心,充分發(fā)揮自己的主動性,用好公司的 .優(yōu)勢資源最大的作用是為公司創(chuàng)造效益,公司的快速發(fā)展也是我們個人的發(fā)展。
通過培訓,我真的明白什么是服務(wù)?什么是價值觀?什么是專業(yè)化?并且為人處事的原則和方法很多,這樣才能和以前的自己比較,認清自己的不足,及時改進,對以后的工作和個人的發(fā)展很有好處。
超市是大眾服務(wù)行業(yè)。以前,我只覺得只要貨能賣,那就好。經(jīng)過培訓,我們的服務(wù)意識得到了加強,因為現(xiàn)在超市的競爭不再是商品價格之間的競爭。競爭取決于您的服務(wù)態(tài)度。服務(wù)也是一門科學,有很多技巧和方法。如何做好客戶服務(wù)?特別是X總公司笑著提到服務(wù)。我們必須執(zhí)行它。我們公司的員工必須有團隊精神。我們的一舉一動都代表著公司的文化和形象,而不是個人。在職業(yè)態(tài)度方面,讓我們明確一點:我們不是為公司工作,更不是老板,我們每個人都是為自己工作。
這是公司的第一次培訓。從培訓效果可以看出,公司非常重視培訓。 X會長和培訓師做了很多準備,讓我們可以充分體驗培訓。說到公司對員工負責的態(tài)度和良好的用心,讓我們?nèi)跒橐惑w,在今后的工作中端正心態(tài),更加努力!更加自信!
我覺得接下來的培訓會更有趣更專業(yè),所以我會更認真地聽,理論和實踐會加強我們的工作,因為我也熱愛和珍惜這份工作!
員工培訓個人總結(jié)【篇4】
進入公司近四個月以來,我堅持貫徹“建設(shè)學習型公司、培養(yǎng)學習型干部、培養(yǎng)學習型員工”的精神,堅定了“培訓是公司的長期投資,發(fā)展的最大后勁,是員工最大的福利”的理念,注重內(nèi)涵管理,提高人的素質(zhì),正在潛移默化地提高部門員工的整體素質(zhì),為公司的發(fā)展提供人才和智力支持。
圍繞“狠抓內(nèi)涵管理,注重培養(yǎng)人的素質(zhì)”的方針,牽頭培訓項目20次(詳見XX年培訓統(tǒng)計表),累計40 小時的培訓,培訓了 574 名員工/二流。因應(yīng)個人需求或企業(yè)發(fā)展中某人的短板,3-7月每次派19人參加培訓,培訓總費用15152元,其中現(xiàn)金5980元,其余用于貴賓卡消費(有關(guān)詳細信息,請參閱外部培訓統(tǒng)計數(shù)據(jù))。加強外訓效果跟蹤管理,相關(guān)人員填寫改進報告,進行內(nèi)訓,但效果不佳,并沒有真正轉(zhuǎn)化為企業(yè)的生產(chǎn)力。鼓舞人心的ppt13。 27條管理短信發(fā)送至270名受益人/次。
至于培訓和學習時間,選擇三月到七月的周三晚上是錯誤的。如果員工的培訓意識沒有改變,則需要對員工進行 6 天 8 小時的培訓。不能接受,此外還有兩次安排車輛和伙食的失敗,對培訓工作影響很大?,F(xiàn)在更改了培訓時間,這將有助于培訓工作的進展。
我們對內(nèi)部培訓和學習不夠重視,很容易被日常工作沖淡。當工作、會議、家務(wù)和學習發(fā)生沖突時,往往是學習讓位,難以堅持學習,看不到預期的結(jié)果。主要是因為主題的觀念和態(tài)度不到位。
在公司快速發(fā)展的形勢下,培訓要認清鎳合金大幅降價給公司帶來的生存危機,從理念引導、團隊建設(shè)與協(xié)作、成本控制等方面進行選題,以及生產(chǎn)現(xiàn)場管理。全面提高職工隊伍素質(zhì),適應(yīng)加工貿(mào)易行業(yè)性質(zhì)。要改進工藝流程,依靠新技術(shù)、新工藝,著力解決質(zhì)量問題。
在速度的世紀里,知識的“保存期”日益縮短,“貶值率”日益增加,“老化率”日益增加。過時的。勢必培養(yǎng)“下一刻比上一刻更有價值”的增值理念,打造學習型公司。要求各級員工真正把學習作為一種生活習慣、一種生存需要、一種事業(yè)基礎(chǔ)、一種企業(yè)責任、一種精神追求、一種思想境界,實現(xiàn)制度化、規(guī)范化、自覺性和長期性。學期發(fā)展。改變。
在各部門的培訓中,只啟動了安全生產(chǎn)組,其他部門沒有采取行動。這是公司未來發(fā)展的隱患。
正因如此,公司應(yīng)該啟動“職業(yè)教育工程”,本著“淘汰不是目標,改進是初衷,絕不讓員工跌倒”的理念在后面”。在人才培養(yǎng)方面,堅持“來自基層、走向基層”的方針,突出學以致用,以高水平和生產(chǎn)現(xiàn)場為重點,在培養(yǎng)人才的方式上,堅持以“總”為“骨干”,以“梯隊”為重點 培訓為基層員工學習升學提供了“綠燈”,用于解決采購中人才配置銜接不暢的問題,行政、財務(wù)。對生產(chǎn)中急需的課題實施現(xiàn)場教學。
通過這4個月的觀察,可以洞察企業(yè)培訓需要什么,并且能夠認真做好培訓課題,追求效果。為了更好地開展培訓工作,為了更好地將高層的愿望解碼成培訓內(nèi)容,希望能看到公司的會議紀要或紀要,或者直接參加公司的非機密會議。
培訓工作的方向:
1.培訓制度的實施,培訓隊伍的組建,培訓體系的建立。
2、在培訓過程中,做到理論培訓“五有”,即有培訓計劃、有培訓教材、有培訓導師、有培訓課堂、有培訓出勤。公司培訓工作總結(jié) 公司培訓工作總結(jié)。
3、實際操作培訓要做到“四有”,即有培訓計劃、有操作項目、有培訓記錄、有考核。
4、日常培訓要做到“三個突出”,即突出關(guān)鍵崗位的培訓,突出規(guī)范操作的培訓,突出新技術(shù)、新技術(shù)的培訓。
5、確?!皟蓚€提高”,提高員工技術(shù)和業(yè)務(wù)素質(zhì),提高中高層管理人員水平。
6、落實“一課”,落實每周一課的工作。
7、進一步完善和加強員工培訓方式和方法,提高培訓的針對性和有效性。
8、落實公司員工培訓兼職教師聘任制,建立健全責任、權(quán)益相結(jié)合的考核機制,著力培養(yǎng)和打造一支相對穩(wěn)定的兼職教師隊伍(教練)。
9、加強在職培訓和繼續(xù)教育培訓,使管理人員和專業(yè)技術(shù)人員更好地適應(yīng)崗位實際需要。
10、嚴格執(zhí)行“三不”原則,即未經(jīng)培訓的新員工不得上崗,未經(jīng)培訓的合格轉(zhuǎn)崗人員不得上崗,未經(jīng)培訓的關(guān)鍵崗位人員不得上崗他們的帖子。
11、采取集中教學與自學、課堂教學與實操相結(jié)合的方法,實施不同層次、不同年級、不同崗位的技能培訓,重點培養(yǎng)和培養(yǎng)“轉(zhuǎn)移能力”工作和接受工作?!?“勝任”與“一崗精、二崗通、三崗會”復合崗優(yōu)秀人才。
12、建議開展“樹名師帶徒”活動,實行雙向考核,兩頭帶頭,中間帶頭,隊伍整體素質(zhì)進一步提高。認真組織做好名師名徒選拔工作。
13 . 加強崗位操作人員技能鑒定培訓,強化一線職工“三上崗”培訓,即培訓內(nèi)容落實到崗位,基本培訓技能落實到崗位,并將培訓效果體現(xiàn)在崗位上。做到培訓覆蓋率100%。
14、采用在職培訓與現(xiàn)場操作相結(jié)合等多種靈活方式,集中學習與分散學習相結(jié)合,教師教學相結(jié)合ng和員工自學等,在崗培訓和操作技能均已完成。對培訓、技能鑒定、繼續(xù)教育、學歷教育等培訓任務(wù),落實培訓計劃執(zhí)行率100%的目標。
15、做好員工教育、培訓和管理工作,嚴格執(zhí)行《培訓管理辦法》,開發(fā)第一人力資源,進一步轉(zhuǎn)變觀念,激發(fā)員工學習知識和技術(shù)的積極性。
16、建立健全員工培訓檔案,將員工培訓跟蹤考核檔案作為年終績效考核和晉升考核的重要依據(jù)之一。
員工培訓個人總結(jié)【篇5】
我一離開大學,就很榮幸成為合肥格力公司的一員。帶著自己的希望和白手起家的心態(tài),我開始了人生新的征程。
為了讓我們更快的了解公司,適應(yīng)工作,公司從7月8日起專門為新員工進行了為期一周的崗前培訓。本次培訓內(nèi)容非常豐富,主要包括公司歷史、公司組織架構(gòu)和企業(yè)文化介紹、公司領(lǐng)導講座、相關(guān)專業(yè)知識的傳授以及各部門負責人的親身經(jīng)歷,安全、管理制度和檔案管理等諸多方面。系統(tǒng)學習。經(jīng)過7天的培訓,我在最短的時間內(nèi)了解了公司的基本運作流程,以及公司的發(fā)展歷史和企業(yè)文化,公司的現(xiàn)狀以及一些我以前從未接觸過的專業(yè)知識。通過這次培訓,我受益匪淺,感受深刻。
1、了解公司的歷史及其組織機構(gòu)和企業(yè)文化
培訓第一天是介紹單位的歷史。瑞書記介紹。很詳細,仿佛帶領(lǐng)我們走過了50多年的風雨,見證了企業(yè)的演進,懂得了艱辛。這讓我們更加珍惜來之不易的今天,激勵我們更加努力,共創(chuàng)輝煌的明天。
當天,張書記向我們介紹了公司目前的組織架構(gòu),讓我們從宏觀的角度了解公司的主要部門及其主要職能,為以后的接觸做鋪墊和提高工作效率。 .張書記還向我們詳細介紹了公司的企業(yè)文化。在我工作的3個月里,我感受到公司的工作氛圍、人際交往,甚至在公司的走動,都充滿了熱情和輕松。激情是因為我可以在工作中學到很多知識和技能,放松是心理上的。這就是“工作快樂”的感覺,讓我感到無比的滿足。
二、培訓讓我對公司主營業(yè)務(wù)有了基本的認識和了解
我在公司的檔案室工作,同時也在公司學習學校專業(yè)檔案知識,可以說我完全是測繪領(lǐng)域的外行。這次培訓是我第一次系統(tǒng)地接觸到這些知識。我真的受益匪淺,學到了很多新知識。
經(jīng)過幾次專業(yè)培訓,我對公司的主要工作有了大致的了解,大致分為勘察、測量、巖土試驗、檢測,并有相應(yīng)的部門負責。例如,工程師辦公室主要負責巖土工程工作,包括勘察、設(shè)計、治理、檢查和監(jiān)測;檢測中心主要負責原位檢測、樁基檢測等工作。而且我對它的主要工作流程和一些術(shù)語也有大概的了解,最后不會和我剛來的時候一樣,連公司的主營業(yè)務(wù)都不清楚。
3.了解公司的安全管理和管理體系
我們花了一天的時間系統(tǒng)地學習了安全和公司管理體系的知識。我想這對我們應(yīng)屆畢業(yè)生來說還是比較陌生的知識。我認為它的目的是第一,確保安全生產(chǎn);二是提高工作效率,三是提升企業(yè)形象。最終目的是盈利。在此基礎(chǔ)上,還有很多理論知識和系統(tǒng),在我們的日常工作中也需要注意,比如安全。防盜,以及一些用電安全、人員安全等,尤其是在施工現(xiàn)場。這些問題在實際工作后可能會注意到并寫入系統(tǒng),使安全管理更加規(guī)范。
公司是業(yè)內(nèi)最早獲得三合一管理體系的公司之一,有符合公司實際情況的管理方針。在學習過程中,我們學到了一種適應(yīng)變化的管理模式,即PDCA循環(huán):從發(fā)揮(計劃)到做(實施)到檢查(分析和檢查)到行動(持續(xù)改進)。無論是QHSEMS、EMS、OHSMS,這個循環(huán)始終貫穿其中。仔細觀察,這個循環(huán)也適用于我們生活的方方面面。這其實是一個積累經(jīng)驗的過程。這是一個從永不相見、從壞到好、從好到好的過程。我相信這個簡單明了的循環(huán)會伴隨我一生,成為我不斷進步的標尺。
四、學習公司檔案和人事知識
最后一天,我們首先了解了公司的檔案管理系統(tǒng)和公司檔案室的主要功能。由于我在檔案館工作,實習了2個月,所以對這方面比較熟悉。我認為檔案的價值在于利用。當他人需要信息時,能夠快速、及時地找到所需信息,是檔案工作人員最重要的職責。公司檔案已有50多年的歷史,制度健全,倉庫分類清晰。實習期間,我深深意識到自己沒有選錯單位。有好的基礎(chǔ)設(shè)施和好的老師真的可以讓我學以致用,并通過實踐經(jīng)驗更好地掌握理論知識。公司檔案館還負責規(guī)范和雜志的管理,并設(shè)有專門的閱覽室,讓專業(yè)技術(shù)人員及時了解行業(yè)新規(guī)范、新趨勢。
在人事方面,李主任主要介紹了新員工的待遇、休假、職稱等問題。我想這也應(yīng)該是我們非常關(guān)心的一個話題。李主任非常詳細地介紹了各部門的薪資情況。我也覺得越透明越公平,越公開越不敏感。我比較關(guān)心職稱的問題。檔案叢書的職稱要在社會上進行檢驗。我想,從現(xiàn)在開始,我們應(yīng)該抓住專業(yè)知識,不能松懈,爭取早日提高到更高的水平。
5.培訓中領(lǐng)導對我們的要求
我在這次培訓中學到了很多知識,但印象最深的是每一位領(lǐng)導基本上,有一個要求,就是學習、學習、學習。一刻也不能松懈,不僅要傳授本專業(yè)的知識,還要了解其他專業(yè)的知識,比如我自己,應(yīng)該多學習測繪、測繪等方面的知識,這將幫助我了解文件的內(nèi)容并改進我的工作。效率和質(zhì)量。另外,希望自己能盡快進入工作狀態(tài),做好思想轉(zhuǎn)變,從接受者轉(zhuǎn)變?yōu)榻o予者。我認為我在這方面做得很好。畢竟實習了2個月,感覺自己慢慢走上了正軌。最后,希望大家能夠腳踏實地,養(yǎng)成良好的工作和生活習慣,為自己積累資本,為公司創(chuàng)造效益。
我已經(jīng)在公司工作了 3 個月了。這次崗前培訓讓我對公司有了更深入的了解,提高了很多知識,更重要的是讓我對公司有了更多的了解。我有了新的認識,有了新的奮斗目標。 “水不流則人腐,人不進則退?!碑敼驹谧摺靶隆⑻?、精”的做強企業(yè)之路時,作為公司的一員,我也必須有這樣的理念,發(fā)展自己的“新、特、精”,并加以完善以滿足公司不斷發(fā)展的需要。自己,努力實現(xiàn)自己的公司利益。
相信自己,證明自己能行!敢于教日月?lián)Q天,以祭祀。大如鞠躬,大如笨拙,大如狂妄。夕陽下山間空氣好,鳥語花香。錯過一英寸是一千英里的錯誤。人不怕死,但又怎能怕死。