二年級(jí)觀察日記

二年級(jí)觀察日記7篇。

周記寫(xiě)作是人類(lèi)的一種特殊的，有目的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的記錄，在校園生活中大家應(yīng)該都有過(guò)寫(xiě)周記的經(jīng)歷吧。優(yōu)秀的周記是怎么樣寫(xiě)的？這里是幼兒教師教育網(wǎng)為您整理的有關(guān)“二年級(jí)觀察日記”的內(nèi)容，如果您有需求也許本文內(nèi)容能為您提供一些有用的幫助！

二年級(jí)觀察日記(篇1)

10月11日星期日晴

今天，我向媽媽借了兩粒紅豆，把它們種到花盆里。我用手指鉆一個(gè)小洞，把紅豆一個(gè)個(gè)地放進(jìn)小洞里，又用泥土把小洞蓋上，最后用水澆濕干燥的泥土。這樣，我慢慢地等著它長(zhǎng)大------

10月13日星期二多云

早上，我起來(lái)就跑到陽(yáng)臺(tái)上去看我的紅豆。這時(shí)，我大叫了起來(lái)說(shuō)：“哇!我的紅豆發(fā)芽了!”它從泥士里鉆出來(lái)，一點(diǎn)嫩綠色的小芽。我趕快把爸爸媽媽叫來(lái)，爸爸看了后說(shuō)：“還真發(fā)芽了。不過(guò)你要給它澆水、曬太陽(yáng)，這樣才能長(zhǎng)得快?！蔽衣?tīng)了爸爸的話后，馬上給紅豆?jié)菜?，然后把它搬出去曬太?yáng)。

10月16日星期五雨轉(zhuǎn)陰

星期五晚上，我放學(xué)回家，到陽(yáng)臺(tái)上去看了看，發(fā)現(xiàn)紅豆的芽長(zhǎng)高了，頭是垂下來(lái)的，但它努力向上長(zhǎng)著，當(dāng)我看見(jiàn)這一幕驚呆了。我的心里別提多開(kāi)心啦!

二年級(jí)觀察日記(篇2)

10月22日 星期三 天氣晴

你知道在盆栽的植物中，我最喜歡的植物是什么呢？它就是仙人掌了。

在我舅舅家里的陽(yáng)臺(tái)上，種著兩種仙人掌，一種是圓形的，另一種是鞭子形的繞來(lái)繞去，像迷宮一樣，它就是我最喜歡的一種了。你看它翠綠的全身都長(zhǎng)著“繡花針”，如果你用手去拍打它，仙人掌先生一定會(huì)用“繡花針”對(duì)付你，刺得你再也不敢去欺負(fù)它．

我發(fā)現(xiàn)仙人掌是一種生命力非常強(qiáng)的植物，不管刮風(fēng)下雨，它都不在乎。在炎熱久旱的夏天里，其他盆栽的植物都已經(jīng)垂下頭，而它卻眺望那藍(lán)藍(lán)的天空；在寒風(fēng)利骨的冬天里，別的盆栽早已被主人碰到室內(nèi)，可仙人掌還是頂著風(fēng)霜，不懼周?chē)沫h(huán)境。他從來(lái)不講究生存的環(huán)境，如果一扎下根，就好像在說(shuō)：這地方真好，就在這里生長(zhǎng)吧！

他就是這樣“落地生根”有著頑強(qiáng)生命力的植物。

二年級(jí)觀察日記(篇3)

9月24日星期四天氣雨

今天，小陳老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)——種豆子，并觀察寫(xiě)日記。晚上吃完飯，我便迫不及待開(kāi)始完成這項(xiàng)特殊的作業(yè)。

我先倒出一把綠豆，綠豆顆顆小小的，圓圓的，大約是我一個(gè)小拇指指甲大。綠豆神氣十足，挺著肚子，嘟著嘴，似乎到處告訴他人：“我小，但并不比你遜色!”接著，我把綠豆倒到碗里用水沖洗干凈，加入溫水，水量剛好沒(méi)過(guò)綠豆。只見(jiàn)穿著綠棉襖的綠豆悠閑地在水里泡著澡，看起來(lái)舒服極了!

緊接著，我又倒出一把黃豆，它們穿著黃色的衣裳在碗里興奮地跳躍，顆顆飽滿。我用同樣的方法把黃豆浸泡在了溫水里，神奇的是，才過(guò)了十來(lái)分鐘，原本飽滿的黃豆就變得皺巴巴的。

不知道經(jīng)過(guò)一夜浸泡后的黃豆和綠豆明天又會(huì)變成什么樣子?我好期待。

二年級(jí)觀察日記(篇4)

小金魚(yú)共有四條，有兩條黑色的，黑色的小金魚(yú)眼睛鼓鼓的，扁扁的尾巴像把芭蕉扇，它的魚(yú)稽像紗一樣透明。聽(tīng)賣(mài)魚(yú)的叔叔講這個(gè)叫獅子頭魚(yú)。獅子頭魚(yú)長(zhǎng)得很漂亮，也很吸引人。它的嘴一張一翕的很是可愛(ài)。

還有兩條是紅色的小金魚(yú)，它們長(zhǎng)得與我們平時(shí)吃的鯉魚(yú)一樣像，只是顏色是紅色的。我發(fā)現(xiàn)在這條紅色的魚(yú)腮和魚(yú)尾之間有一條線，兩側(cè)都有。身上的魚(yú)鱗成半圓形，嘴巴向前凸，眼珠圓圓的，黑黑的，前方的左右兩邊紅紅的.小魚(yú)稽忽閃忽閃的像船的漿，看來(lái)魚(yú)兒向前游是靠這個(gè)小東西的，尾巴就是它的方向盤(pán)了。

我給小金魚(yú)也安了一個(gè)溫馨的家，里面也放了好多美麗的海石。水也清澈透明。我每天都給它們清理垃圾，保持魚(yú)缸潔凈透亮。這樣魚(yú)兒從魚(yú)缸外看起來(lái)才會(huì)更漂亮。

現(xiàn)在，來(lái)看一下我漂亮的小金魚(yú)吧!

看這四條小金魚(yú)，在一起玩的多開(kāi)心啊!不過(guò)下面紅色的那一條看起來(lái)身體就是不太好，在水中時(shí)常有想躺著的可能。當(dāng)時(shí)我想這條小金魚(yú)的身體一定不太好。果然，在今天下午的時(shí)候，這條紅色的小金魚(yú)已經(jīng)犧牲了!

和那條紅色的小金魚(yú)一樣，最左邊的那條黑色的小金魚(yú)最跑的快了，但也特別能吃，由于我不知道小金魚(yú)能吃多少，所以放的魚(yú)料多了，結(jié)果這條歡快的小黑魚(yú)給撐死了。從這件事上我知道了，小金魚(yú)可以餓著，但不能讓它們吃的太飽，容易撐死的。

這就是它們一家子了，它們這個(gè)大家庭里溫馨和諧，并且干凈漂亮，我想我有信心把剩下的兩只一紅一黑的小金魚(yú)養(yǎng)的肥肥的，壯壯的。

二年級(jí)觀察日記(篇5)

20xx年X月X日X天

我家有一盆與眾不同的花，它的特別之處是：它的花和葉子不是長(zhǎng)在一起的，是一個(gè)莖上長(zhǎng)花，而另一個(gè)莖上長(zhǎng)葉子。它的葉子像深紫色的蝴蝶，花苞是外面綠色里面是淺紫色的，每個(gè)莖可以開(kāi)七八個(gè)花。

第一天有一些嫩嫩的花苞像馬路上的燈泡，有一些花含苞待放，還有一些全開(kāi)了的像小小的紫色喇叭。

到了晚上葉子向下合攏像在睡覺(jué)，花也合攏花瓣還垂下頭也進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

早晨葉子又向上好像伸腰做運(yùn)動(dòng)，花也張開(kāi)花瓣了，好像在迎接太陽(yáng)。

下雨的晚上，葉子向下緊緊的合攏，花瓣也緊緊的合攏，好象在取暖。

二年級(jí)觀察日記(篇6)

觀察物體這個(gè)單元真有趣，沒(méi)想到在觀察的過(guò)程中也能發(fā)現(xiàn)這么多的數(shù)學(xué)知識(shí)。觀察物體，一個(gè)人是不可能把它的全部都觀察到的，要跟自己的學(xué)習(xí)小伙伴合作。觀察時(shí)，應(yīng)注意辨認(rèn)物體主要特征，應(yīng)邊觀察邊想不同位置觀察同一物體形狀有什么不同，然后與同學(xué)交流。

我發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)方形有2條對(duì)稱(chēng)軸，正方形有4條對(duì)稱(chēng)軸，圓形有無(wú)數(shù)條對(duì)稱(chēng)軸。鏡面對(duì)稱(chēng)更有趣，比如鏡子中的鐘面3：00就是9：00，1：00就是11：00，原來(lái)跟實(shí)物的方向是相反的。

(點(diǎn)評(píng)：你能在學(xué)習(xí)中切身體會(huì)到與同伴合作交流的必要，就具備一項(xiàng)重要的學(xué)習(xí)能力，而且還能把學(xué)習(xí)的內(nèi)容表述得這么的清晰，完整，令人佩服！)

二年級(jí)觀察日記(篇7)

我和媽媽在公園觀察了許多小蟲(chóng)子，我把它們寫(xiě)下來(lái)給喜歡昆蟲(chóng)的小朋友看看。

蝗蟲(chóng)

蝗蟲(chóng)共有六條腿，后腿長(zhǎng)而有力。長(zhǎng)著一雙會(huì)飛的翅膀，頭上還有兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角。嘴邊有三雙細(xì)腿幫助它吃食物，它的兩只眼睛像發(fā)霉的黑豆，小小的頭，大大的身體。

螞蟻

螞蟻有六條腿，身子有三節(jié)，中間一節(jié)是橢圓形的，頭像一個(gè)子彈頭，最后一節(jié)像餅子。

小飛蟲(chóng)

長(zhǎng)著一雙很小的翅膀，形狀像戰(zhàn)斗機(jī)，腿是花的，共有六條，它爬行的時(shí)候很快。

小瓢蟲(chóng)

全身是黑色的，個(gè)頭有些小，身上有兩個(gè)紅點(diǎn)，它的翅膀晶瑩剔透，合起來(lái)像小皮球的一半，而且身子里邊是桔黃色的

小芝麻蟲(chóng)

它很小很小，身體形狀像一粒小芝麻，共有六條腿，身體顏色是黃紅色的。

編輯推薦

二年級(jí)觀察日記五篇

接下來(lái)將由幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家講解“二年級(jí)觀察日記”。周記是寫(xiě)作練基本功最好的辦法之一，上學(xué)時(shí)我們經(jīng)常會(huì)有周記任務(wù)。寫(xiě)周記是一個(gè)反思自己的過(guò)程可以讓我們更清晰地認(rèn)識(shí)自己。希望這篇文章對(duì)你有所幫助歡迎閱讀！

二年級(jí)觀察日記 篇1

我家養(yǎng)了一盒蠶寶寶。我剛拿到的時(shí)候它們和米粒差不多。

它們穿著一身黑色的衣服，有三四毫米那么長(zhǎng)，頭圓圓的，像一只烏龜一樣慢。

過(guò)了兩天，當(dāng)喂它們新鮮的桑葉時(shí)，它們的腳步比以前快了些，可能是聞到了新鮮吧。等它們吃完后會(huì)拍拍肚子，后來(lái)它們又會(huì)在另一片桑葉上休息玩耍。

過(guò)了一個(gè)星期之后，它們的頭發(fā)變白了，身體也一樣，媽媽說(shuō)喂蟬寶寶時(shí)要把桑葉切小一點(diǎn)，以免把它們壓死，如果是大一點(diǎn)，就不用。

過(guò)了兩個(gè)星期之后，蠶寶寶變成了“白雪公主”，全身雪白雪白的，身子胖嘟嘟的，它們吃桑葉時(shí)會(huì)發(fā)出沙、沙、沙的聲音，好聽(tīng)極了。

又一星期后，蠶寶寶已經(jīng)結(jié)繭了，它們不再吃桑葉，而是爬到盒子里的一個(gè)角落開(kāi)始吐絲了。媽媽說(shuō)這是它們作為蠶寶寶人生的最后階段，等它們都變成飛蛾后我就要打開(kāi)窗戶放飛它們了。

二年級(jí)觀察日記 篇2

經(jīng)過(guò)前面的'一番苦心照料，所有的豆子都終于發(fā)芽了，對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是天大的喜訊。

豆子的外殼被撐破了，從里面長(zhǎng)出一根毛線般粗的豆芽?jī)海乜?，仔?xì)地看，發(fā)現(xiàn)這幾根細(xì)絲很像章魚(yú)的觸角，在“觸角”上方，長(zhǎng)出了兩片又綠又嫩的葉子，這個(gè)就是小豆芽。

不過(guò)，雖說(shuō)已經(jīng)發(fā)芽，但還需要好一段時(shí)間的精心照料。這一大片的豆芽才可以長(zhǎng)成那有清新又爽口的豆芽菜，書(shū)上說(shuō)一斤豆子至少可以長(zhǎng)出5~6斤豆芽菜，說(shuō)到一半的時(shí)候，我的口水也流了下來(lái)，真想吃吃自己種的豆芽菜。

通過(guò)這幾天的辛勤勞動(dòng)，讓我明白了只要付出，就會(huì)有回報(bào)。

二年級(jí)觀察日記 篇3

9月11日星期二晴

今天，老師讓我們觀察一個(gè)事物，寫(xiě)觀察日記，我準(zhǔn)備生‘綠豆芽’。

我回到家，準(zhǔn)備了一個(gè)盤(pán)子和一個(gè)塑料盆，先把塑料盆底下扎了幾個(gè)小洞，在吧塑料盆放在盤(pán)子里，然后把綠豆浸泡了一會(huì)兒放進(jìn)去，最后蓋了一塊濕毛巾，等待綠豆發(fā)芽。

9月13日星期四晴

今天，我繼續(xù)觀察綠豆，綠豆的皮已經(jīng)破開(kāi)了，露出乳白的芽，這時(shí)，我把盤(pán)子里的水倒出來(lái)，重新?lián)Q上水，綠豆芽好像在說(shuō)：“好好喝的水呀”。

9月15日星期六風(fēng)

又過(guò)幾天了，我迫不及待的把毛巾揭開(kāi)，看到綠豆芽長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的嫩芽，足足有兩厘米長(zhǎng)了呢！我非常驚喜。又到換水的時(shí)間了，我把綠豆芽浸泡了一會(huì)兒，又把水倒掉，把毛巾淋濕蓋在綠豆芽上，這主要是為了給綠豆芽增加水份。

9月17日星期一雨

又過(guò)了兩天，我繼續(xù)觀察綠豆芽，這次觀察和以前觀察與眾不同，因?yàn)檫@次綠豆芽又長(zhǎng)高了許多，而且在綠豆芽的最頂端，長(zhǎng)出了兩片小綠葉，我小心翼翼地把水倒掉，重新加上了水。

9月20日星期四陰

今天，我媽媽告訴了我一個(gè)壞消息：綠豆芽不能在生長(zhǎng)了，我們可以美餐一頓了，這是我自己勞動(dòng)的成果，我很開(kāi)心。這次觀察告訴我，只要細(xì)心觀察，就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)和新的成果。

二年級(jí)觀察日記 篇4

10月13日星期六雨

豆芽

今天，早上我起床就把媽媽買(mǎi)來(lái)的綠豆放水泡，然后開(kāi)始洗臉。洗完之后，就想看一下綠豆泡發(fā)了沒(méi)有。我等啊等，就到中午吃飯了，這么早就吃中飯，我舍不得離開(kāi)。我是不想吃飯，就被爸爸罵了，只好乖乖地去吃飯。

這次老爸真討人厭，不過(guò)我還是聽(tīng)著了！

10月14日星期天雨

豆芽長(zhǎng)出什么東西

今天下午，我發(fā)現(xiàn)豆芽長(zhǎng)出了什么東西。

我想是要生出來(lái)了，起霉了還是壞了，這些我都不知是哪一種，不過(guò)現(xiàn)在要吃飯了。吃完了我再去看還是一樣的。我問(wèn)爸爸：“豆芽是要發(fā)出來(lái)了嗎？為什么有些發(fā)不出來(lái)？”爸爸說(shuō)：“溫度太低了！”

我想，這豆芽讓我學(xué)到了知識(shí)。

10月15日星期一雨

我的豆芽有些出來(lái)了

今天，我一回家，發(fā)現(xiàn)我的豆芽長(zhǎng)出來(lái)了！

我好奇的觀察這豆芽，我的'努力沒(méi)有白費(fèi)，這是多好的豆芽！我真的很不錯(cuò)嘛！我好想明天溫度高，就可以吃了。我心想這豆芽好不好吃呢？可是我現(xiàn)在能吃該多好呢！

我由不得吃一口該多好。這次感覺(jué)明天出太陽(yáng)，我就可以吃了。

二年級(jí)觀察日記 篇5

前段時(shí)間同桌說(shuō)她在花盆里種了一個(gè)小辣椒，水汪汪的，可愛(ài)的讓我極其羨慕，于是就有了種辣椒的想法。

周末，我媽在收拾花盆，我解釋了我的想法。媽媽給了我一個(gè)空花盆，鼓勵(lì)我說(shuō)：“我自己種的辣椒更漂亮!”

于是，我在花盆里裝了土，從紅辣椒里拿出一些種子，把種子種在花盆里，澆了點(diǎn)水，等它發(fā)芽開(kāi)花!

自從我種下胡椒以來(lái)，我?guī)缀趺刻於既タ此?。日子一天天過(guò)去，它終于從土里冒出了許多小嫩芽，比原來(lái)大了一點(diǎn)，就像一棵小樹(shù)。我媽看到了，對(duì)我說(shuō)：“婷婷，辣椒苗太多了，我們得去掉一些?！笨粗鴭寢尠阉敉舻睦苯访绨瘟顺鰜?lái)，我心里極度心疼，但轉(zhuǎn)念一想，這樣更有利于辣椒的生長(zhǎng)，也安心了不少。

漸漸地，花盆里剩下的辣椒苗越長(zhǎng)越厚，葉子也越來(lái)越多。有一天，我居然發(fā)現(xiàn)葉子和莖之間開(kāi)著小白花，這讓這些辣椒看起來(lái)更漂亮?？墒沁^(guò)了幾天，這些小白花莫名其妙地枯萎了，我難過(guò)得趕緊把我媽拉過(guò)來(lái)，她媽卻笑著說(shuō)：“婷婷，你種的辣椒就要見(jiàn)果子了……”啊，原來(lái)花都沒(méi)了辣椒還會(huì)結(jié)果!

就這樣，我親手培育了一盆辣椒，在它開(kāi)花的時(shí)候，一次次獻(xiàn)給勞動(dòng)的“甜”果實(shí)。

二年級(jí)觀察日記6篇

這是幼兒教師教育網(wǎng)編輯認(rèn)真收集并整理的“二年級(jí)觀察日記”相關(guān)的各種信息，想了解更多請(qǐng)查看我們的網(wǎng)站。周記是將自己身邊發(fā)生的小事通過(guò)文字的形式記錄下來(lái)，許多學(xué)生都會(huì)被要求寫(xiě)周記。每周寫(xiě)周記是一種積累可以讓我們?cè)谏詈凸ぷ髦懈咧腔邸?/p>

二年級(jí)觀察日記 篇1

我喜歡小動(dòng)物，所以家里養(yǎng)了很多小動(dòng)物，比如：金魚(yú)啊，泥鰍啊，龍蝦啊之類(lèi)的。因?yàn)槲蚁矚g，所以爺爺奶奶也都精心地照料著它們。

有一天，爺爺起床后，像往常一樣去客廳看魚(yú)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)魚(yú)竟然少了一條，這魚(yú)去哪了呢，怎么會(huì)憑空消失呢?爺爺?shù)膭?dòng)靜驚動(dòng)了奶奶，奶奶也加入了搜救隊(duì)，爺爺奶奶找啊找，終于在電視下面找到了!爺爺說(shuō)：啊!這條魚(yú)好像已經(jīng)死了，我們把它喂烏龜吧!奶奶說(shuō)：先把它洗干凈吧!于是，爺爺就把魚(yú)慢慢地放入水中，當(dāng)魚(yú)身體完全浸沒(méi)在水里的時(shí)候，這時(shí)奇跡發(fā)生了，這條魚(yú)竟然動(dòng)了一下!哈!一開(kāi)始爺爺還以為自己老花眼沒(méi)有看清呢，我趕忙打起精神盯著看魚(yú)。呀!它真的又動(dòng)彈了一下!爺爺趕快把它的身體搖了一會(huì)兒，它居然奇跡般活了過(guò)來(lái)，這真是太神奇了!

這不得不讓人感慨：這個(gè)世界是多么地新奇，這條魚(yú)的生命力太頑強(qiáng)啦!

二年級(jí)觀察日記 篇2

1月27日星期五不愿意出門(mén)的天氣霧霾

每一位漂亮的小公主都有很多的佩飾，今天我邀請(qǐng)大家參觀一下我房間，哇！拉開(kāi)抽屜發(fā)現(xiàn)全是金光閃閃的珠寶首飾，我算了一下有項(xiàng)鏈、水晶音樂(lè)盒、發(fā)卡、手鏈和手鐲。

細(xì)細(xì)一看手鏈有：粉彩鏈和蝴蝶鏈；發(fā)卡有：粉色的葉子扇卡子和蝴蝶結(jié)卡子；項(xiàng)鏈有：花布鏈、施華洛世奇品牌的水晶鏈、和綠色寶石的鏈子；手鐲有：景泰藍(lán)（媽媽告訴我它叫景泰藍(lán)是因?yàn)樵诰疤┠觊g最著名的一種工藝，是藍(lán)色相間的）；水晶音樂(lè)盒能放出優(yōu)美的催眠曲可好聽(tīng)了，我經(jīng)常聽(tīng)著聽(tīng)著就睡著了！

這么多的首飾，真漂亮呀！

二年級(jí)觀察日記 篇3

我家有好幾盆吊蘭，那些吊蘭長(zhǎng)的特別茂盛。吊蘭可以在土里長(zhǎng)，也可以在水里長(zhǎng)。我家的吊蘭有的在土里長(zhǎng)，有的在水里長(zhǎng)，可媽媽說(shuō)水里的吊蘭比在土里的長(zhǎng)的快，我不信，我想這是我仔細(xì)觀察吊蘭的大好時(shí)機(jī)了。

今年我好好觀察了長(zhǎng)在水里的吊蘭，我隔三四天看一次，沒(méi)空的時(shí)候，就隔十幾天看一次。這天，我仔細(xì)看看了水里的吊蘭，又仔細(xì)的看了看土里的吊蘭，果真是水里的長(zhǎng)的比較快。

我覺(jué)得媽媽說(shuō)的很對(duì)，通過(guò)觀察，我知道了水里的吊蘭比土里的吊蘭長(zhǎng)的快。吊蘭就像是動(dòng)物一樣，是兩棲的，既能生長(zhǎng)在土里，又能生長(zhǎng)在水里。

二年級(jí)觀察日記 篇4

今天，溫度很低，西北風(fēng)呼呼，天空中的云在空中快速的飄來(lái)飄去，好像在賽跑。天上的太陽(yáng)不比以前暖和，風(fēng)一吹來(lái)早上就變成晚上一樣，冷得刺骨。西北風(fēng)呼呼的刮過(guò)樹(shù)梢。風(fēng)一吹過(guò)，樹(shù)木好像吃錯(cuò)藥，搖頭擺腦。人們冷得不敢出家門(mén)。

中午，溫度升高，天空中的云移動(dòng)速度變慢了，甚至有的一動(dòng)不動(dòng)的。天上的太陽(yáng)又變曖和，像曖爐一樣。風(fēng)不知跑哪去了，不見(jiàn)了蹤影。樹(shù)木在中午也一動(dòng)不動(dòng)。人們都出來(lái)曬太陽(yáng)，有的出來(lái)散散步，還有的上陽(yáng)臺(tái)曬被子。

晚上，溫度又降低了，空中的云，看不清，好像變成了烏云。天上的月亮又明亮又寒冷。風(fēng)一吹，人們都冷得打哆嗦。風(fēng)把樹(shù)木吹得搖來(lái)?yè)u去。人們冷得窗口都關(guān)上了。

二年級(jí)觀察日記 篇5

小時(shí)候，我在院子里玩，有一次，看見(jiàn)一行密密麻麻挺拔的竹子，我覺(jué)得很有趣，就天天去觀察它。

第一天，我去觀察竹子，發(fā)現(xiàn)：竹子和竹枝都是一節(jié)一節(jié)的，而且每一節(jié)都不一樣長(zhǎng)，而且竹子很粗的大概是深綠色的，比較細(xì)的是草綠色的。

過(guò)了幾天，我又去觀察竹子，發(fā)現(xiàn)竹葉分三種：像花針一樣的竹葉，卷卷的竹葉，和我們平常看到的大竹葉．微風(fēng)一吹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像一個(gè)亭亭玉立的小姑娘坐在竹葉上。

又過(guò)了幾天，我又去觀察竹子，我走進(jìn)草叢里，看見(jiàn)一顆竹筍破土而出，好象是剛剛長(zhǎng)出來(lái)的，竹筍外面是一層層皮，好象竹筍穿了一件件衣服。冬天時(shí)竹子還是那么挺拔，怪不得人們把竹子和松樹(shù)，梅花并稱(chēng)為歲寒三友。了。

通過(guò)這次觀察我知道了，不懂就要問(wèn)，還要?jiǎng)幽X筋。

二年級(jí)觀察日記 篇6

今天，我在陽(yáng)臺(tái)上發(fā)現(xiàn)幾只螞蟻，我忽然起了好奇心，我決定仔細(xì)觀察。

我拿來(lái)一小塊蛋糕，放在陽(yáng)臺(tái)上。只見(jiàn)小螞蟻不斷地利用它的觸角小心翼翼地向四周探索，像要尋找什么東西的摸樣，終于，螞蟻找到他的“獵物”—蛋糕。它仔細(xì)的圍著那小塊在它心目中是龐然大物的蛋糕走兩圈，跟著自己又試試味。檢查完畢后，它迅速離去，像要通風(fēng)報(bào)信似的。果然，叫來(lái)了幾只大螞蟻和一群小螞蟻，它們合力地把蛋糕抬起來(lái)，一步一步地向前挪，不一會(huì)兒就把蛋糕搬走了。

螞蟻真是聰明，懂得發(fā)揮集體的力量，真是勤勞又團(tuán)結(jié)的小動(dòng)物。

二年級(jí)觀察動(dòng)物日記

作文對(duì)很多人來(lái)說(shuō)還是一種比較痛苦的記憶，寫(xiě)作文對(duì)我們身心有很大的益處，寫(xiě)一篇好的作文主要注意語(yǔ)言要流暢，情感表達(dá)要真摯，作文怎么樣才能寫(xiě)好？經(jīng)過(guò)整理，小編為你呈上二年級(jí)觀察動(dòng)物日記，還請(qǐng)多多關(guān)注我們網(wǎng)站！

二年級(jí)觀察動(dòng)物日記【篇1】

20xx年10月3日

狗——攝食行為

今天在家，我觀察了鄰居家狗吃東西時(shí)的行為表現(xiàn)，首先，阿姨先用它的專(zhuān)用碗碟盛了兩塊肉和一根骨頭，然后將碗放在地上，小狗立刻就跑了過(guò)來(lái)，先用嘴叼了一塊肉，然后將肉放在地上，用一只前爪將肉固定在地上，然后低著頭開(kāi)始撕咬，享用美味的食物。等到啃骨頭時(shí)，它仍然是先用嘴將骨頭叼出來(lái)放到地上，然后趴在地上，改用兩只前爪固定骨頭，食用。在它吃東西的時(shí)候，仍然時(shí)刻觀察著周?chē)膭?dòng)靜。

二年級(jí)觀察動(dòng)物日記【篇2】

它的尾巴小小的細(xì)細(xì)的尖尖的綠綠的。走路時(shí)跟蜥蜴一樣，尾巴甩來(lái)甩去。

它在我家的金魚(yú)缸里和一條可愛(ài)的小金魚(yú)生活在一起。我每次給它們吃東西的時(shí)候，雖然烏龜在地下行走很慢，但是在水里游的可不慢，他會(huì)奔出去和金魚(yú)搶吃的。

雖然人們說(shuō)它是縮頭烏龜，他們應(yīng)該不知道吧！烏龜其實(shí)在古代就是一個(gè)吉祥物連皇上駕的馬車(chē)的上方有個(gè)傘都是照著烏龜殼做的。所以以后我會(huì)好好的保護(hù)我這只可愛(ài)的小烏龜。

二年級(jí)觀察動(dòng)物日記【篇3】

今天是我所讀的小學(xué)二年級(jí)，老師帶領(lǐng)去動(dòng)物園觀察動(dòng)物。我非常期待這一天的到來(lái)，因?yàn)槲液芟矚g動(dòng)物，尤其是大熊貓。在早上的集合時(shí)間到了，整齊地站成一隊(duì)，老師帶領(lǐng)乘上校車(chē)，向動(dòng)物園出發(fā)。

到了動(dòng)物園，首先吸引目光的是巨大的門(mén)牌，上面寫(xiě)著“動(dòng)物天地”，還有一只可愛(ài)的小猴子形象。迫不及待地走進(jìn)動(dòng)物園，歡呼雀躍的小伙伴們一下子就消失在了人群中。

先來(lái)到了大熊貓館。大熊貓館外面有一座巨大的石頭，上面雕刻著可愛(ài)的大熊貓形象，真的太酷了！進(jìn)入館內(nèi)，首先映入眼簾的是豐富的綠植和模擬的竹林。大熊貓正躺在竹子上懶洋洋地享受午睡，看起來(lái)好舒服。我悄悄地試著靠近一點(diǎn)，卻被一位工作人員制止了。工作人員告訴，大熊貓是國(guó)寶級(jí)動(dòng)物，為了保護(hù)它們，要注意保持安靜，不能觸摸它們。我心里暗暗發(fā)誓，以后一定要更加關(guān)愛(ài)大熊貓。

離開(kāi)大熊貓館，來(lái)到了鳥(niǎo)類(lèi)展區(qū)。這里有各種各樣不同顏色的鳥(niǎo)兒，它們?cè)诳罩酗w翔，展示著優(yōu)美的翅膀。我注意到一只特別漂亮的孔雀，它展開(kāi)翅膀，用獨(dú)特的美麗顏色吸引觀眾。它走近身邊，都不禁拿出相機(jī)，捕捉下這一美妙瞬間。

接著，去了獅子谷。這里有幾只雄獅懶洋洋地躺在地上曬太陽(yáng)。雄獅的鬢毛特別壯觀，猶如一個(gè)花環(huán)，真是威武不凡！還注意到有兩只小獅子正在玩耍，它們捉迷藏，打打鬧鬧，栩栩如生的畫(huà)面令人驚嘆。感受到了獅子的勇敢和可愛(ài)。

動(dòng)物園還有許多區(qū)域，但是時(shí)間有限，只能去到了猴山。這里有許多頑皮的小猴子，它們整天爬爬跳跳，玩耍不停。也試著模仿它們，爬上欄桿，與它們一起奔跑玩耍。小猴子聰明活潑，它們用靈巧的手腳摘下一只只鮮紅的果子，啃個(gè)不停。它們像小小的雜技演員一樣，給帶來(lái)了歡樂(lè)。

觀察了這么多不同種類(lèi)的動(dòng)物后，我深深感受到了動(dòng)物的多樣性和美妙之處。動(dòng)物是的朋友，要像保護(hù)自己的朋友一樣保護(hù)它們?；氐綄W(xué)校后，我決定將所見(jiàn)所聞寫(xiě)成一篇日記，與同學(xué)們分享這個(gè)難忘的觀察動(dòng)物之旅。我相信，每個(gè)人都會(huì)被動(dòng)物的魅力所吸引，也會(huì)更加珍惜和保護(hù)動(dòng)物們的家園。

二年級(jí)觀察動(dòng)物日記【篇4】

昨天，我去花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)了一只非?？蓯?ài)的小狗，還給它起了一個(gè)非常好聽(tīng)的名字叫小可愛(ài)。

今天，我一大早就帶著我的小可愛(ài)去散步，才發(fā)現(xiàn)它走路的模樣是那么的可愛(ài)!它走起;路來(lái)就相關(guān)園不溜秋的大毛球，想想會(huì)不由自主的笑，想停都停不下來(lái)。高昂著小小的可愛(ài)的頭，每一步都小心翼翼地!它先抬起一只小腳丫，接著再輕輕的放下每一步都那么輕盈，不發(fā)出一點(diǎn)兒聲音!好像生怕驚擾每一樣?xùn)|西似的。它實(shí)在是太可愛(ài)了!

對(duì)了，介紹了這么多內(nèi)容，還沒(méi)有介紹它的品種呢!他是紅貴賓，性格活潑可愛(ài)，與人極親近，每次我一回家，寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候他就首在我旁邊，讓我抱它，沒(méi)辦法，我是好抱著她再寫(xiě)作業(yè)。

它真是太可愛(ài)了，真希望它能永遠(yuǎn)和我生活在一起，最好是讓全世界多知道她的可愛(ài)!

二年級(jí)觀察動(dòng)物日記【篇5】

它們的牙就像尖尖的彎刀，還能抬起東西真讓人驚訝，我還發(fā)現(xiàn)它們分成三節(jié)：頭、腹、尾；它們還有六條腿；這六條腿真長(zhǎng)啊。還有觸角原來(lái)它可以幫螞蟻們傳遞語(yǔ)言真神奇。

它們還喜歡住在潮濕的地方，它們的洞穴有橢圓形橢圓形的；還有圓形的，你看著洞口小但里面是個(gè)地下王國(guó)還四通八達(dá)。

螞蟻的種類(lèi)有很多：有工蟻、有雄蟻、有蟻后，它們分工明確，蟻后的觸角很短還可以生出寶寶，雄蟻負(fù)責(zé)來(lái)保護(hù)它們的小寶寶，工蟻可以來(lái)修建洞穴，還能搬運(yùn)東西或食物。

它們?cè)谡沂澄锏臅r(shí)候，如果一只螞蟻一個(gè)人抬不動(dòng)時(shí)，它就飛快的回到洞穴里呼叫伙伴們來(lái)幫忙，它們抬東西的時(shí)候好像在說(shuō)：“一二一、一二一”，它們齊心協(xié)力的把食物運(yùn)回到洞穴里。

我從它們的身邊學(xué)到了要齊心協(xié)力，永不放棄才能有收獲。

二年級(jí)觀察動(dòng)物日記【篇6】

今天，我觀察了婆婆家的小烏龜。

小烏龜很可愛(ài)。它背上有十三塊綠色的塊狀花紋，很像一個(gè)綠色的蜂窩。它肚皮的底色為土黃色，有一些甲骨文形狀的花紋。小烏龜?shù)念^很像蛇頭，不過(guò)比蛇頭要可愛(ài)得多!一碰小烏龜，它的頭馬上就會(huì)縮進(jìn)它那堅(jiān)硬無(wú)比的外殼里。“縮頭烏龜”因此得名。小烏龜真膽小!烏龜很擅長(zhǎng)游泳哦!蛙泳、自由泳、潛泳……它都無(wú)師自通!它在水里可就成“快龜”了，烏龜是食肉動(dòng)物，小動(dòng)物的腸子、肝子沒(méi)有一樣不是烏龜?shù)拿朗?。烏龜?shù)淖ψ佑兴膫€(gè)“手指”，又短又胖，非常可愛(ài)!烏龜還長(zhǎng)著縮小版的豬鼻孔，你說(shuō)是不是很好笑?它還要流鼻涕呢!不相信吧，這可是我親眼所見(jiàn)哦!聽(tīng)說(shuō)烏龜是長(zhǎng)命千歲的動(dòng)物，它最少都能活幾百年呢!所以，它是長(zhǎng)壽的象征!

小烏龜真是太可愛(ài)了!沒(méi)想到，它竟然是水陸兩棲動(dòng)物，真是出乎我的意料!我喜歡小烏龜!

二年級(jí)觀察動(dòng)物日記【篇7】

我最喜歡的動(dòng)物是奶奶家的小狗。在它小小的腦袋上，長(zhǎng)著一雙閃閃發(fā)光的小眼睛，鼻子這兒聞聞，那兒聞聞，在找骨頭吧！我在旁邊大叫一聲，它兩只小耳朵一豎，頭一歪，朝我“汪汪”兩聲，小尾巴一搖，算是打招呼了。它全身長(zhǎng)滿了柔軟的小黃毛，在風(fēng)里一點(diǎn)都不怕冷。當(dāng)我們把骨頭扔進(jìn)它碗里時(shí)，它就興高采烈，搖頭擺尾，可是它還有點(diǎn)害羞，等我們走了才吃。它真是一只可愛(ài)的小狗??！

篇三:我家的小狗

有一天，我興高采烈的來(lái)到外婆家，我剛想進(jìn)門(mén)，卻驚奇的發(fā)現(xiàn)，外婆家又多了一只小狗。

小狗的身體一塊白一塊黑，它的眼睛閃亮閃亮的，它的毛暖暖的，耳朵尖尖的，可愛(ài)極了，它每次吃飯都大口大口的。

有一次，我和它玩耍的時(shí)候，它裝著一副要咬我的樣子，嚇我一跳。

時(shí)間過(guò)的越來(lái)越快，我和小狗已經(jīng)成了分不開(kāi)的朋友了。

篇四:我家的小狗

我家有一個(gè)非常漂亮可愛(ài)的小狗，他非常的招人喜歡，天天陪我玩耍，我上學(xué)的時(shí)候和他說(shuō)拜拜，回來(lái)和他玩耍，非常可愛(ài)，我們都喜歡它.

篇五:小狗

我家有三只小狗，第一只是小紅火狗，它的毛是紅棕色的，它喜歡紅色的地毯。第二只叫彩虹它身上有白、黑和灰三種顏色。第三只叫樂(lè)樂(lè)它的特點(diǎn)是一身潔白的毛，我一抱它，它就叫。我小狗可愛(ài)嗎？

篇六:我家的小狗

我家有一只小狗，名叫泡泡，它的毛是比卷毛羊還卷的毛，毛的顏色是棕色的，而且它才幾個(gè)月大呢！

它老是蹦到我身上，像是想讓我抱它，眼睛像棕色的寶石，漂亮極了。

它吃東西時(shí)吃的很快很快，一眨眼的功夫它就吃完了。

它有兩件衣服，一件是羽絨服，一件是紅色的毛衣，穿起來(lái)神氣極了。

我經(jīng)常抱它在我懷里曬太陽(yáng)，它很乖，一動(dòng)也不動(dòng)，它太可愛(ài)了，你們也想認(rèn)識(shí)它嗎？

篇七:我家的小狗

我有一只可愛(ài)的小狗，名叫貝貝。

在我們家他的地位可算大了，吃飯或者吃零食的時(shí)候總得給它一點(diǎn)兒，要不然就用它那滿嘴幼牙的嘴巴來(lái)咬你，要上雖然不疼，但是很癢。

他一下去，滿小區(qū)的人給它叫好，它就高高興興的走在路上像皇帝似的大搖大擺。有時(shí)把你笑得肚子都疼呢！

它是一個(gè)小壞蛋貝貝。

二年級(jí)觀察動(dòng)物日記【篇8】

今天，我們二年級(jí)的同學(xué)們?nèi)?dòng)物園觀察動(dòng)物了。我們每個(gè)人都帶著一個(gè)小本子和一支筆，準(zhǔn)備記錄下各種有趣的事情。我打算觀察大熊貓，因?yàn)槲乙恢焙芟矚g它們。

我們首先來(lái)到了大熊貓館，只見(jiàn)兩只大熊貓悠閑地躺在樹(shù)上，一只正在吃竹筍，一只正在睡覺(jué)。我迫不及待地拿起筆，在小本子上寫(xiě)下了“大熊貓的日常生活”這個(gè)標(biāo)題。我觀察了一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)，大熊貓其實(shí)并不像我想象中那樣憨憨的，它們很有優(yōu)雅的氣質(zhì)，慢慢地吃著竹子，瞇著眼睛似乎在享受著這份美味。

接著我們來(lái)到了獅子區(qū)，獅子正在沐浴陽(yáng)光，兩只雌獅正在打鬧嬉戲，而雄獅則昂首挺胸地看著四周。我快速地記錄下了“獅子的家庭生活”這個(gè)標(biāo)題，然后仔細(xì)觀察起來(lái)。獅子真的很有氣勢(shì)，雄獅的鬃毛很濃密，整個(gè)身軀充滿了力量和威嚴(yán)。而雌獅則更加柔美，它們之間的互動(dòng)讓我感覺(jué)到了家庭的溫暖和和諧。

最后我們來(lái)到了企鵝館，一群小企鵝在水中嬉戲，它們互相追逐、互相嬉笑，非?？蓯?ài)。我看著它們，心里有點(diǎn)感動(dòng)，因?yàn)槲矣X(jué)得這些小企鵝就像是我和同學(xué)們一樣，快樂(lè)地在一起。我寫(xiě)下了“小企鵝的快樂(lè)時(shí)光”這個(gè)標(biāo)題，然后細(xì)心地觀察著它們的一舉一動(dòng)。

今天的觀察動(dòng)物之旅讓我學(xué)到了很多，動(dòng)物們雖然不能說(shuō)話，但它們用自己的方式展現(xiàn)出了各自的生活狀態(tài)。我深深地感受到了大自然的神奇和奇妙，也更加熱愛(ài)動(dòng)物，希望能夠保護(hù)它們，讓它們?cè)谶@個(gè)美麗的世界上生活得更加幸福和安樂(lè)。我將這次觀察動(dòng)物的經(jīng)歷記錄在了日記里，留作紀(jì)念。希望以后還能有更多這樣的機(jī)會(huì)，去觀察更多不同的動(dòng)物，了解它們的生活，感受它們的美好。

二年級(jí)觀察動(dòng)物日記【篇9】

1、

中午，我剛放學(xué)回來(lái)，發(fā)現(xiàn)小毛球不見(jiàn)了，我找了一會(huì)，發(fā)現(xiàn)它正在狗床上睡懶覺(jué)，我剛要叫醒它，就被媽媽攔住了，她說(shuō)：“難道你不覺(jué)得它現(xiàn)在不搗亂了”。的確，它不搗亂了，讓我安靜一會(huì)兒。（葛漢燁）

2、

今天中午，我向雞籠里扔了一條蚯蚓，母雞們立刻跑過(guò)來(lái)，一只母雞左啄啄蚯蚓，右啄啄蚯蚓，然后把蚯蚓叼進(jìn)嘴里，再把蚯蚓狠狠地吐在地上，一只母雞啄完再換另一個(gè)啄，蚯蚓嚇得亂蹦，樂(lè)得母雞們咯咯叫。母雞們玩耍的樣子可真可愛(ài)呀?。ê钼?/p>

3、

有一次，小白兔蹦蹦跳跳過(guò)來(lái)了，繞著我的腿蹦來(lái)蹦去，好像是想讓我和它一起玩，反正我一個(gè)人也沒(méi)事干，就和它一起去玩。它的這大白牙露在外面，好像很高興，一會(huì)跳到這，一會(huì)跳到那，我都追不上它，我想是想和我一起賽跑吧！

4、

今天我寫(xiě)完作業(yè)和我家的小狗玩。我先拿著一個(gè)球向遠(yuǎn)處的丟，它也像箭一樣的追了過(guò)去，直接跳起來(lái)接住了球，把球叼回來(lái)，我摸下頭以示獎(jiǎng)勵(lì)，第二次我站在沙堆上向遠(yuǎn)處的花壇上扔去，不小心的把球扔進(jìn)了花壇里，小狗鉆進(jìn)花壇里，又球給叼了出來(lái)。(常皓)

5、

小白兔喜歡自己蹦來(lái)蹦去。你要是用手摸摸它，它可乖了，它就使勁往你身邊依偎，弄得你忍不住想抱它，你要是把菜葉舉高逗它呀，它就會(huì)把兩只腳站立起來(lái)，就像一個(gè)小小的雜技演員在表演。（張敖銘）

6、

我有一個(gè)特別好的伙伴，它就是我的小狗，我們一起玩耍，我?guī)退丛?，我們一起做游戲，每次我出去回?lái)之后就會(huì)給我一個(gè)大大的擁抱，還叫了幾聲好像在說(shuō)：你終于回來(lái)了，我們一起去玩吧。”(宋炎桂)

7、

記得暑假里，我和弟弟去奶奶家。剛開(kāi)始，小白兔跟我們不熟，過(guò)了兩天，我和弟弟玩捉迷藏，它也跟我們一起玩，它跑得特別快，一轉(zhuǎn)眼，不知道它藏哪兒去了，我們分頭找，每個(gè)屋子找找，都沒(méi)有，它居然在衣柜里白色棉襖下蹦出來(lái)了，驕傲地蹦得老高，在我們身邊炫耀。這真是一只聰明的小白兔。（金方圓）

8、外婆家的兩只狗最喜歡的就是自己玩了。它們喜歡在陽(yáng)光充足的地方捕捉會(huì)飛的昆蟲(chóng)、叨著塑料瓶四處跑、用尖利的牙步咬著瓶子咯吱哈吱響，還喜歡用兩只前爪子在土里歡快的刨啊刨，它們最喜歡的還是偷偷地溜出家門(mén)自由自在撒歡。(賈張峻熙)

9、

鄰居家的小狗肉肉真是惹人喜愛(ài)。每次放學(xué)它都搖頭晃腦的跟著我，好像在說(shuō)來(lái)和我一起玩吧。我和小朋友玩皮球，肉肉就跑過(guò)去把皮球推了過(guò)來(lái)，我就扔球，肉肉去撿球，可有趣了，兩個(gè)爪子摁著皮球再松開(kāi)，皮球就滾到我腳下。(趙晨陽(yáng))

10、

一次下午放學(xué)我看見(jiàn)我家小狗和別人家小狗玩，他們兩玩的可開(kāi)心了，于是我就和他們一起玩了，我把小球扔了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，人家的小狗像一支火箭一樣去追趕那個(gè)小球，不到三分鐘就把小球叼了回來(lái)，直到為止我們玩累了。(程新皓)

二年級(jí)觀察動(dòng)物日記【篇10】

今天，我的任務(wù)是觀察螞蟻。

我來(lái)到我家樓下的一棵樹(shù)下，發(fā)現(xiàn)了一些螞蟻，它們的身體是黑色的，有六只細(xì)小的腳，觸角是細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，真好看。它們走路非?？欤瑸槭裁磿?huì)走得這么快呢?我想，由于螞蟻的腳許多，因此才走得快吧。

有兩只螞蟻跑到了一起，觸角互相碰了碰，好好像在說(shuō)：“你好”呢!我想看看螞蟻們是怎么合作搬運(yùn)東西的，因此，我把我手中的餅干扔了一塊，一只螞蟻看到了，它試探性的用觸角往餅干上摸索，好好像在鑒定一樣，過(guò)幾分鐘后它就離開(kāi)了去叫別的螞蟻來(lái)。一群螞蟻就過(guò)來(lái)搬，可是怎么搬都搬不動(dòng)，他又回去呼喚朋友一起來(lái)抬，終于抬回了家。在我們眼里，餅干非常小，在螞蟻眼里它卻是一個(gè)龐然大物。但是，螞蟻們非常團(tuán)結(jié)，齊心協(xié)力地把餅干搬回了家。螞蟻始終在忙忙碌碌地奔跑著，不休息，他們十分勤勞。

螞蟻真好像群活潑可愛(ài)的小精靈。

二年級(jí)觀察日記集錦

寫(xiě)周記這樣的經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過(guò)吧，透過(guò)寫(xiě)周記，我們可以更好地記錄自己的成長(zhǎng)點(diǎn)滴。那么，有哪些事情值得我們寫(xiě)進(jìn)周記呢？幼兒教師教育網(wǎng)編輯強(qiáng)烈推薦的“二年級(jí)觀察日記”一定會(huì)讓您獲得最佳體驗(yàn)，您可以一邊享受閱讀，一邊也別忘了與身邊的朋友分享這篇文章！

二年級(jí)觀察日記【篇1】

10月10日星期六晴

今天早上我睡了個(gè)大懶覺(jué)。洗漱過(guò)后，我直奔陽(yáng)臺(tái)。我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不妙的消息，那就是我的吊蘭有黃色的葉子了，感覺(jué)快枯萎了。心里嚇得蹦蹦跳，趕緊問(wèn)媽媽?zhuān)趺崔k啊!媽媽慢吞吞的走到陽(yáng)臺(tái)上看了看。突然大笑說(shuō)，就這點(diǎn)事你著急個(gè)啥。沒(méi)關(guān)系就是缺營(yíng)養(yǎng)了，你用剪刀剪掉黃色葉子，放幾滴營(yíng)養(yǎng)液，澆滿適量的水。過(guò)幾天就變好了!就這么神奇!

通過(guò)這件事情讓我懂的了，不管做任何事情都需要虛心的學(xué)習(xí)!“智能之士，不學(xué)不成，不問(wèn)不知”我相信每天積累一點(diǎn)，許多天就會(huì)淵博精深。

二年級(jí)觀察日記【篇2】

寫(xiě)二年級(jí)植物生長(zhǎng)觀察日記可以參考以下步驟：

1. 選擇一個(gè)生長(zhǎng)季節(jié)：可以選擇春天、夏天或秋天。

2. 選擇一個(gè)生長(zhǎng)地點(diǎn)：可以選擇在家里的花園里、學(xué)校花壇或其他指定的地方。

3. 觀察植物：在日記中描述植物的名稱(chēng)、顏色、形狀、葉子、花朵、果實(shí)等信息，還可以記錄植物的生長(zhǎng)情況，如發(fā)芽、生長(zhǎng)、開(kāi)花、結(jié)果等。

4. 記錄觀察結(jié)果：在日記中記錄植物的生長(zhǎng)情況，如每天的生長(zhǎng)變化、生長(zhǎng)速度、生長(zhǎng)方向等。

5. 思考植物的特點(diǎn)：在日記中思考植物的特點(diǎn)，如種類(lèi)、習(xí)性、生長(zhǎng)環(huán)境等。

6. 提出建議：在日記中提出對(duì)植物的建議，如如何保持生長(zhǎng)、如何保護(hù)植物等。

7. 總結(jié)：在日記結(jié)束時(shí)，總結(jié)觀察的結(jié)果和提出的建議，并表達(dá)對(duì)植物的喜愛(ài)和關(guān)注。

在寫(xiě)觀察日記時(shí)，要注意用簡(jiǎn)單明了的語(yǔ)言，避免使用過(guò)于專(zhuān)業(yè)的術(shù)語(yǔ)，同時(shí)也要保證觀察的可信度和準(zhǔn)確性。

二年級(jí)觀察日記【篇3】

媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)帝國(guó)大廈的模型。我用了大約50分鐘的時(shí)間把它拼好了，模型的高度是58cm。它的實(shí)際高度是448m，大約是模型的750倍。

帝國(guó)大廈擁有許多世界之最：在建筑史上創(chuàng)每周修建4層半樓的紀(jì)錄;每天參加施工的人員高達(dá)4000人，全部工作量超過(guò)700萬(wàn)工時(shí);共使用6萬(wàn)噸鋼、1000萬(wàn)塊磚、80萬(wàn)公里長(zhǎng)的電纜與電線、192公里長(zhǎng)的管道;1600公里長(zhǎng)的電話電纜;6500扇窗戶;1860階臺(tái)階;安裝了73部電梯、電梯速度高達(dá)每分鐘427米。帝國(guó)大廈占地面積為2.66公頃，當(dāng)時(shí)全部造價(jià)4100萬(wàn)美元，后來(lái)的維修費(fèi)用累計(jì)為6700萬(wàn)美元。

這就是我們?yōu)榇蠹姨峁┑亩昙?jí)數(shù)學(xué)觀察日記，希望同學(xué)們都能過(guò)一個(gè)快樂(lè)而又充實(shí)的寒假!

二年級(jí)觀察日記【篇4】

觀察日記格式

（一）格式方面

第一行，寫(xiě)上年、月、日，星期脳，天氣情況。一般是寫(xiě)在第一行的中間。

第二行，開(kāi)始寫(xiě)正文。

日記一般不寫(xiě)標(biāo)題，但初寫(xiě)日記時(shí)可以加一個(gè)標(biāo)題，以便圍繞一個(gè)中心寫(xiě)。

（二）其他方面

在寫(xiě)觀察日記的時(shí)候除了要關(guān)注日記的格式外，還要注意以下幾點(diǎn)。

1.選擇最感興趣的事物進(jìn)行觀察，觀察時(shí)要按一定的順序。如，觀察一樣事物的外觀的時(shí)候可以先整體再局部；觀察一樣事物的發(fā)展?fàn)顩r的時(shí)候可以按時(shí)間順序。

觀察時(shí)做到仔細(xì)、準(zhǔn)確。

2.按觀察順序?qū)⒂^察過(guò)程記敘完整。自己最想寫(xiě)最感興趣的部分要寫(xiě)具體。

3.寫(xiě)作的時(shí)候要突出觀察中的發(fā)現(xiàn)，寫(xiě)清楚它帶給你怎樣的啟示或者感受。

4.寫(xiě)好后將習(xí)作讀給同學(xué)聽(tīng)，看誰(shuí)在觀察中有新的發(fā)現(xiàn)。

二年級(jí)觀察日記【篇5】

今天老師布置任務(wù)是讓我們種種子，我們家只有辣椒子，媽媽說(shuō)：“要不我們就種辣椒吧”我想了想在心里說(shuō)：“我們家只有辣椒子啊，難道就沒(méi)有別的花能種嗎?我喜歡五顏六色的鮮花?！蔽冶阏f(shuō)：“那好吧，我們就只好種火辣辣的辣椒啦!”。

過(guò)了一會(huì)，我和媽媽就去買(mǎi)種辣椒用的肥料，之后就把種子泡在幫助出芽的肥料里，我心里想：什么時(shí)候才能長(zhǎng)出火辣辣的辣椒，讓大家大開(kāi)眼界呢?看著泡在肥料里的種子我說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑡寢屛业姆N子什么時(shí)候能泡好”媽媽說(shuō)：“一會(huì)就好了”我高興極了，說(shuō)：“今天真是美好的一天”我就去看妹妹了。

泡種子時(shí)，媽媽還泡了幾顆綠豆和紅都，種子泡好了，我們就把泡好的種子移種在我的透亮的玻璃小花盆中。

今天回家看看種子，我發(fā)現(xiàn)有三顆綠豆種子有點(diǎn)裂縫了，露出了白白的大肚皮。媽媽告訴我如果我認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)的觀察，過(guò)幾天就會(huì)發(fā)出嫩嫩的芽尖。我心里想我一定要用心仔細(xì)的`觀察，去發(fā)現(xiàn)它的變化，可是辣椒子一點(diǎn)變化也沒(méi)有，不知道它好能不能長(zhǎng)出開(kāi)綠綠的辣椒苗?

我好期待種子能夠快快的發(fā)芽。

二年級(jí)觀察日記【篇6】

有一天，我和小伙伴們?cè)诠珗@玩。突然看見(jiàn)椅子下烏黑黑的一片，走進(jìn)一看，原來(lái)是一群螞蟻，我以為它們?cè)谡沂澄?，就沒(méi)在意?？蓻](méi)過(guò)多久。天突然陰沉下了，不一會(huì)兒，就下起了大雨，我和伙伴們忙回家，我明白了，原來(lái)螞蟻并不是去找食物，而是搬家。過(guò)了幾天后，我又見(jiàn)螞蟻搬家了，我突然想起媽媽和妹妹去公園玩了，我急忙跑去公園，叫媽媽回家。

回到家后，果然就下起了大雨，媽媽問(wèn)我怎么知道下雨的?我說(shuō)是螞蟻告訴我的!

“螞蟻?怎么可能它又沒(méi)長(zhǎng)嘴巴，怎么回告訴你?”媽媽說(shuō)。我說(shuō)：“是我在公園玩時(shí)看見(jiàn)螞蟻搬家之后不久就下雨了，所以我才知道的?！眿寢寚@氣說(shuō)：“我以為人才有語(yǔ)言，沒(méi)想到大自然也有語(yǔ)言?！?/p>

通過(guò)這件事，我明白了只要善于觀察周?chē)臅r(shí)物就能發(fā)現(xiàn)一些在生活里有用的東西。和發(fā)現(xiàn)大自然的秘密。

二年級(jí)觀察日記【篇7】

我最喜歡的動(dòng)物是奶奶家的小狗。在它小小的腦袋上，長(zhǎng)著一雙閃閃發(fā)光的小眼睛，鼻子這兒聞聞，那兒聞聞，在找骨頭吧！我在旁邊大叫一聲，它兩只小耳朵一豎，頭一歪，朝我“汪汪”兩聲，小尾巴一搖，算是打招呼了。它全身長(zhǎng)滿了柔軟的小黃毛，在風(fēng)里一點(diǎn)都不怕冷。當(dāng)我們把骨頭扔進(jìn)它碗里時(shí)，它就興高采烈，搖頭擺尾，可是它還有點(diǎn)害羞，等我們走了才吃。它真是一只可愛(ài)的小狗?。?/p>

篇三:我家的小狗

有一天，我興高采烈的來(lái)到外婆家，我剛想進(jìn)門(mén)，卻驚奇的發(fā)現(xiàn)，外婆家又多了一只小狗。

小狗的身體一塊白一塊黑，它的眼睛閃亮閃亮的，它的毛暖暖的，耳朵尖尖的，可愛(ài)極了，它每次吃飯都大口大口的。

有一次，我和它玩耍的時(shí)候，它裝著一副要咬我的樣子，嚇我一跳。

時(shí)間過(guò)的越來(lái)越快，我和小狗已經(jīng)成了分不開(kāi)的朋友了。

篇四:我家的小狗

我家有一個(gè)非常漂亮可愛(ài)的小狗，他非常的招人喜歡，天天陪我玩耍，我上學(xué)的時(shí)候和他說(shuō)拜拜，回來(lái)和他玩耍，非常可愛(ài)，我們都喜歡它.

篇五:小狗

我家有三只小狗，第一只是小紅火狗，它的毛是紅棕色的，它喜歡紅色的地毯。第二只叫彩虹它身上有白、黑和灰三種顏色。第三只叫樂(lè)樂(lè)它的特點(diǎn)是一身潔白的毛，我一抱它，它就叫。我小狗可愛(ài)嗎？

篇六:我家的小狗

我家有一只小狗，名叫泡泡，它的毛是比卷毛羊還卷的毛，毛的顏色是棕色的，而且它才幾個(gè)月大呢！

它老是蹦到我身上，像是想讓我抱它，眼睛像棕色的寶石，漂亮極了。

它吃東西時(shí)吃的很快很快，一眨眼的功夫它就吃完了。

它有兩件衣服，一件是羽絨服，一件是紅色的毛衣，穿起來(lái)神氣極了。

我經(jīng)常抱它在我懷里曬太陽(yáng)，它很乖，一動(dòng)也不動(dòng)，它太可愛(ài)了，你們也想認(rèn)識(shí)它嗎？

篇七:我家的小狗

我有一只可愛(ài)的小狗，名叫貝貝。

在我們家他的地位可算大了，吃飯或者吃零食的時(shí)候總得給它一點(diǎn)兒，要不然就用它那滿嘴幼牙的嘴巴來(lái)咬你，要上雖然不疼，但是很癢。

他一下去，滿小區(qū)的人給它叫好，它就高高興興的走在路上像皇帝似的大搖大擺。有時(shí)把你笑得肚子都疼呢！

它是一個(gè)小壞蛋貝貝。

二年級(jí)觀察日記【篇8】

我這一次，也即是初次賞茶觀看的綠茶。綠茶的外貌是綠色的。在倒進(jìn)了開(kāi)水往后，那些茶葉趕快地以旋渦狀飛騰，不過(guò)這些茶葉在水上沒(méi)待多會(huì)兒光陰便沉下去了。在此時(shí)，下方的茶葉還依舊源源不絕的從底部飛騰，好像這些茶葉像被點(diǎn)了火一樣，從底部趕快地上到上邊來(lái)。這些飛騰的茶葉正在與降落的茶葉施行著劇烈的格斗往后，因?yàn)榻德涞牟枞~果真是太多了，最后降落的茶葉把飛騰的茶葉壓了下去。到了最終，只余下了少少的茶葉浮在水的外表。過(guò)了十分鐘往后，我又來(lái)觀看了這些茶葉，這時(shí)候的茶葉好像騰空打開(kāi)的畫(huà)卷一般長(zhǎng)大了，這時(shí)候的茶葉已全面地打開(kāi)了。這時(shí)候的茶葉好像在運(yùn)動(dòng)了那么萬(wàn)古間往后太累了，所以就和勞累的小孩一樣紋絲不動(dòng)的入睡了。

這時(shí)候的水已從原先的晶瑩色形成了此刻的淡綠色的，再聞一聞，一股清清的香味撲鼻而來(lái)。這時(shí)候的茶葉好像都在聚攏一樣，都陸陸續(xù)續(xù)的落在了一起。

二年級(jí)觀察日記合集

高效地處理文檔可以改善我們的溝通能力，我們需要學(xué)會(huì)范文是怎樣被創(chuàng)作出來(lái)的。也許你正在尋找相關(guān)優(yōu)秀范文吧？經(jīng)過(guò)幼兒教師教育網(wǎng)的編輯的勤奮和努力我們呈現(xiàn)了最新的“二年級(jí)觀察日記”，您可以將這篇文章收藏起來(lái)方便下次查看！

二年級(jí)觀察日記 篇1

今天上午，我發(fā)現(xiàn)豆芽寶寶的手都快長(zhǎng)到四厘米了，它們把綠衣服脫掉了一半兒，一個(gè)個(gè)拉著小手，睜著小眼睛快樂(lè)的笑著，好像是在做游戲。

到了中午，我像往常一樣淘了淘豆芽，我又發(fā)現(xiàn)豆芽寶寶的手上長(zhǎng)了許多微小的細(xì)毛，特別是在中間，我問(wèn)媽媽是不是它又生病了，媽媽說(shuō)：“它們并沒(méi)有生病，那是它所應(yīng)長(zhǎng)的。”“噢，原來(lái)是這樣，虛驚一場(chǎng)?！蔽疫B忙說(shuō)道。

在下午的時(shí)候，豆芽寶寶的手變黃了，媽媽說(shuō)是因?yàn)樘珶岬木壒剩运鼈儾劈S了。后來(lái)我們把它放在陰涼的地方，媽媽說(shuō)要用石頭壓著，因?yàn)檫@樣它們才會(huì)變得更粗壯。

二年級(jí)觀察日記 篇2

我把我的石竹拿在手中一瞧，石竹的話遠(yuǎn)看一片深紅色，郁郁蔥蔥的，就是充滿生機(jī)的火苗正在燃燒，正在舞蹈，舞動(dòng)著自己的美麗，活力四射；近看，就想一只只深紅色的小蝴蝶，美麗極了。

石竹的莖修長(zhǎng)光滑，好像竹子一樣，上面有節(jié)，在節(jié)上對(duì)稱(chēng)張的細(xì)長(zhǎng)的葉，莖的頭上頂著一朵朵小花，有的花已經(jīng)完全盛開(kāi)了，像一張笑臉，有的只盛開(kāi)了一半，如害羞的小姑娘，有的花苞很大的，像小桃兒，露出了紅色的尖嘴，還有的花苞很小，似小水滴，不仔細(xì)看還看不出來(lái)呢！

這就是我的石竹花，你們喜歡嗎？那就來(lái)觀察吧！

二年級(jí)觀察日記 篇3

這天真高興。因?yàn)閶寢尳o我買(mǎi)了三株郁金香。我十分喜愛(ài)它。每一天都在觀察它。

三株郁金香中，有兩株就是紅色的，像小姑娘頭上的蝴蝶結(jié)。還有一株正在含苞浴放，像就是立刻就要破裂似的。

有一天早上我發(fā)現(xiàn)那一株郁金香開(kāi)了，那株郁金香開(kāi)的就是一朵小小的、嫩黃嫩黃的花，十分可愛(ài)，像小姑娘害羞的臉?？删褪牵^(guò)了幾天，有兩株的葉子開(kāi)使下垂，原先就是我澆水澆多了?？赡侵挈S色的怎樣沒(méi)事？這我也不明白。但在我的精心照顧下它們又回復(fù)了往日的樣貌。

??！我喜愛(ài)我的郁金香！

二年級(jí)觀察日記 篇4

作者:陳梓萌

我等了好久，向日葵終于長(zhǎng)大了，大的連原來(lái)的愛(ài)心小盒子都選自.日記50字作文 裝不下了，媽媽給它換了大的盒子，又給裝了新的營(yíng)養(yǎng)土，換土的時(shí)候，媽媽笨手笨腳的把兩支向日葵給折斷了。

現(xiàn)在的向日葵長(zhǎng)的有點(diǎn)像我們吃的莧菜，紅紅的花莖，葉子綠綠的，特別好看。身上長(zhǎng)著白色的小絨毛，像剛出生的小嬰兒一樣的可愛(ài)。它高高的仰著頭，向著太陽(yáng)的方向，仿佛在向太陽(yáng)公公說(shuō)：“你好！”

現(xiàn)在我每天都給向日葵澆水，希望它能開(kāi)出美麗的花朵。

二年級(jí)觀察日記 篇5

在科學(xué)課堂上，老師要我們觀察蝸牛。于是我回家后就到花園里去尋找?？墒?，我怎么也找不到這種小東西。最后，在爺爺?shù)膸椭拢K于在一個(gè)潮濕的墻角里找到了兩只小蝸牛。

本來(lái)在課堂上聽(tīng)了老師講蝸牛，我就感到很新奇。現(xiàn)在看到了真的蝸牛，我要把它仔細(xì)地觀察一番。

它們的背上背著一個(gè)漂亮精致的“小房子”，柔軟的身體就藏在這個(gè)房子里。我把它們放在一個(gè)小盒子里開(kāi)始觀察。

我發(fā)現(xiàn)蝸牛好像沒(méi)有骨頭，身體柔軟，全身濕漉漉的。頭部有一對(duì)螺旋形的觸角，對(duì)外界刺激有敏感的反應(yīng)。如果把它放在陽(yáng)光下暴曬，它們很快就從用薄膜封閉著的“門(mén)洞”里出來(lái)了，這說(shuō)明蝸牛非常害怕強(qiáng)光的直射。蝸牛爬過(guò)的地方會(huì)留下一道白色的痕跡，在陽(yáng)光下閃爍。這說(shuō)明它行走時(shí)需要潤(rùn)滑。

可是，蝸牛的嘴在哪兒呢?我找來(lái)一個(gè)放大鏡仔細(xì)地看才發(fā)現(xiàn)一個(gè)很小的圓點(diǎn)，我想蝸牛一定吃得很慢。于是我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我拿來(lái)一片菜葉放在盒子里，把蝸牛捉來(lái)讓它吃。我等了好長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)有看到它吃菜葉，我就把盒子蓋嚴(yán)，去睡午覺(jué)了。當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，我吃驚地發(fā)現(xiàn)蝸牛把葉子快吃完了。但我始終沒(méi)有看見(jiàn)它吃東西，我想它可能是在黑暗中吃吧。我再仔細(xì)一看，盒子里有許多黑色的小顆粒，放菜葉時(shí)并沒(méi)有這些東西，那一定就是蝸牛的排泄物了。我大概睡了三個(gè)小時(shí)，這說(shuō)明蝸牛是在黑暗中吃東西，而且吃得很慢。

蝸牛真是一種神奇的小動(dòng)物，特別是他那背在背上的保護(hù)著它的“小房子”，給人留下極其美好的感覺(jué)。

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二年級(jí)觀察日記 篇6

因?yàn)?，今天?月1日，我和弟弟在樓上玩。我們玩的真高高興興時(shí)，噼啪噼啪，突如其來(lái)下起了數(shù)不勝數(shù)的冰雹，像一塊小石頭似的，直徑大約有6毫米，外層很光滑，摸上去冰涼冰涼的，好舒服啊，我和弟弟站在陽(yáng)臺(tái)上目不轉(zhuǎn)睛的觀賞著。啊，好大的冰雹耶。

啪啪，啪啪，奶奶從外面氣喘噓噓的跑進(jìn)來(lái)說(shuō)‘有好多房瓦被砸碎，還有聽(tīng)說(shuō)洞橋的西瓜受到影響，有的大棚吹翻；有的大棚架折斷；還有一些公路上的汽車(chē)的玻璃被打破了；有的公路上排起像蛇一樣彎彎曲曲的長(zhǎng)隊(duì)，這次冰雹影響了交通，真夠大也?！?/p>

這冰雹是我一生中從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的一次冰雹，給我留下了深刻的印相.

二年級(jí)觀察日記 篇7

昨天，我去花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)了一只非?？蓯?ài)的小狗，還給它起了一個(gè)非常好聽(tīng)的名字叫小可愛(ài)。

今天，我一大早就帶著我的小可愛(ài)去散步，才發(fā)現(xiàn)它走路的模樣是那么的可愛(ài)!它走起;路來(lái)就相關(guān)園不溜秋的大毛球，想想會(huì)不由自主的笑，想停都停不下來(lái)。高昂著小小的可愛(ài)的頭，每一步都小心翼翼地!它先抬起一只小腳丫，接著再輕輕的放下每一步都那么輕盈，不發(fā)出一點(diǎn)兒聲音!好像生怕驚擾每一樣?xùn)|西似的。它實(shí)在是太可愛(ài)了!

對(duì)了，介紹了這么多內(nèi)容，還沒(méi)有介紹它的品種呢!他是紅貴賓，性格活潑可愛(ài)，與人極親近，每次我一回家，寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候他就首在我旁邊，讓我抱它，沒(méi)辦法，我是好抱著她再寫(xiě)作業(yè)。

它真是太可愛(ài)了，真希望它能永遠(yuǎn)和我生活在一起，最好是讓全世界多知道她的可愛(ài)!

二年級(jí)觀察日記 篇8

太陽(yáng)花的葉子就是翠綠色的，藤大約一分米，如果有太陽(yáng)的時(shí)候，它會(huì)舒展開(kāi)那小小的、嫩嫩的花瓣。太陽(yáng)花的葉子很多，就像枝頭的花兒一樣多，一個(gè)一個(gè)的葉子都簇?fù)碓谝积R，十分搞笑。

太陽(yáng)花的花瓣就是粉色的，中間有一個(gè)淡黃色的小球，十分可愛(ài)，就像一只粉紅色的蝴蝶停在花盆上，美麗極了。

太陽(yáng)花還有著淡淡的香味，十分好聞，一陣微風(fēng)吹來(lái)，四周的空氣變得芬芳迷人。

我愛(ài)太陽(yáng)花，愛(ài)它那迷人的美貌！

二年級(jí)觀察日記 篇9

我下定決心要打死它，我靜靜地在那里引誘它的到來(lái)，不一會(huì)兒，“嗡嗡”聲再次響起，我鎖定位置，以迅雷不及掩耳之勢(shì)將它拍死。這時(shí)，我萌生了一個(gè)想法，去觀察它一會(huì)兒吧。我拿來(lái)放大鏡，仔細(xì)看了起來(lái)，我發(fā)現(xiàn)這只蚊子有八條腿，嘴上長(zhǎng)有尖尖的刺，它就是用這個(gè)刺來(lái)吸人血的。再仔細(xì)看，它身上的紋路是黑白相間的，應(yīng)該就是大人們所說(shuō)的花蚊子。這種蚊子毒性比較大，并且能傳播許多疾病。所以，我想提醒同學(xué)們，夏秋交替，也是蚊蟲(chóng)的高發(fā)期，同學(xué)們能在身上涂抹一些驅(qū)蚊水，防止中招。

二年級(jí)觀察日記 篇10

今天，我又蹲在螞蟻洞前，不停的發(fā)呆。

一只螞蟻從我眼前經(jīng)過(guò)，每個(gè)螞蟻都滿而歸。突然，有一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了一只死了的小蟲(chóng)，變回了洞穴，不一會(huì)，一支運(yùn)輸小隊(duì)跟著那只螞蟻，找到了小蟲(chóng)，他們把小蟲(chóng)輕松的抬起來(lái)，用回去。

我一直看著螞蟻巢，仿佛去了螞蟻王宮，一片繁華令我目瞪口呆。

螞蟻們熱愛(ài)勞動(dòng)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，真是我們的好榜樣！

二年級(jí)觀察日記 篇11

10月23日星期五晴

又是一個(gè)周末了!回到家沒(méi)有平時(shí)那么著急寫(xiě)作業(yè)。媽媽也不會(huì)狼獅吼叫的吼我趕緊寫(xiě)作業(yè)!

我邊吃著零便走到陽(yáng)臺(tái)上看了看我的吊蘭。三天過(guò)去了，又有新的變化。葉子明顯長(zhǎng)了，增加營(yíng)養(yǎng)后葉子很綠很綠!最大的變化是根，不但長(zhǎng)長(zhǎng)了，還很神奇的是根上長(zhǎng)根。重疊了長(zhǎng)。密密麻麻的，在陽(yáng)光的照射下格外的漂亮。媽媽說(shuō)還會(huì)有更大的奇跡!那就是會(huì)開(kāi)小花!此時(shí)我想起了我在一本書(shū)上看到一首詩(shī)就是寫(xiě)的綠植物的!

何年一掬草，婆娑在盆中。葉瘦輕拖綠，花小不飛紅。根疏杯水淡，格高冷意濃。無(wú)關(guān)冬與夏，飄灑自得風(fēng)。讓我懂得了我也要像植物一樣學(xué)習(xí)，它有堅(jiān)韌不拔、堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神!

二年級(jí)觀察日記 篇12

今天我打掃完衛(wèi)生，我興奮的走在回家的路上。

突然，我停住了腳步，我看見(jiàn)路上有一群黃色的東西，我便蹲下來(lái)觀察。原來(lái)是一群螞蟻正在齊心協(xié)力搬運(yùn)著一只死蒼蠅。他們的動(dòng)作輕而又快地往洞里搬。

它們有幾只在底下搬著，幾只在上面搬著。可到了洞口，他們著急了。這么小的一個(gè)洞，這么大的一只蒼蠅怎么搬進(jìn)去呢?

于是，螞蟻們啃著這只大蒼蠅，不一會(huì)就啃完了，只剩一張皮了。啊，螞蟻們真厲害呀!