醫(yī)院自我鑒定

醫(yī)院自我鑒定。

俗話說(shuō)，手中無(wú)網(wǎng)看魚(yú)跳。。在學(xué)習(xí)工作中，幼兒園教師有提前準(zhǔn)備可能會(huì)使用到資料的習(xí)慣。資料主要是指生活學(xué)習(xí)工作中需要的材料。有了資料才能更好地安排接下來(lái)的學(xué)習(xí)工作！所以，關(guān)于幼師資料你究竟了解多少呢？考慮到你的需求，小編特意整理了“醫(yī)院自我鑒定”，供你參考和使用，請(qǐng)收藏和分享。

醫(yī)院自我鑒定 篇1

今天是我在消化內(nèi)科實(shí)習(xí)的最后一天了，一個(gè)月就這樣過(guò)去了，每次在要離開(kāi)的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己該學(xué)的東西還有很多，在這里做一個(gè)小小的總結(jié)吧。

我是在內(nèi)科12樓黃煥軍教授那一組，說(shuō)實(shí)話我是帶著一個(gè)不好的心情進(jìn)去的，因?yàn)辄S教授對(duì)八年制的學(xué)生特別關(guān)注，我們五年制的學(xué)生在他眼里就是打雜的。黃教授對(duì)學(xué)生很嚴(yán)厲，做事做不好，或者做慢了，甚至只要你把一個(gè)小細(xì)節(jié)忘記了都會(huì)被罵，比如說(shuō)在他那里每個(gè)病人要求每天都有病程記錄，而且要經(jīng)常把病程記錄打印出來(lái)給他看，化驗(yàn)報(bào)告單不僅要及時(shí)貼起來(lái)，而且貼得不美觀也會(huì)被說(shuō)，有一次他很無(wú)聊的'要那個(gè)八年制同學(xué)把她自己管的病人的長(zhǎng)期醫(yī)囑給背下來(lái)，背不下來(lái)也會(huì)被罵（當(dāng)然我們五年制的同學(xué)不存在這個(gè)問(wèn)題）……總而言之，他手下的醫(yī)生和學(xué)生沒(méi)有一個(gè)不怕他的，當(dāng)然我也被罵過(guò)X遍了，罵得還有一

與實(shí)踐相結(jié)合的第一個(gè)月，一切都讓我感到新鮮。我喜歡現(xiàn)在這種狀況，喜歡每到一個(gè)科室給我?guī)?lái)的新鮮感。我會(huì)好好利用在內(nèi)科剩下的一個(gè)月，努力學(xué)習(xí)，相信自己在這個(gè)過(guò)程中一定會(huì)有所成長(zhǎng)。

醫(yī)院自我鑒定 篇2

轉(zhuǎn)眼到XX人民醫(yī)院試工已近兩周了，值此試工結(jié)束之際，感言良多。從試工開(kāi)始，意味著自己學(xué)生的身份就將開(kāi)始轉(zhuǎn)變，本人更深刻的感到這份穿著白大褂的責(zé)任。從第一次來(lái)就深深的喜歡上XX的環(huán)境，不同的是曾經(jīng)是用膜拜和過(guò)客的心情看待這里，現(xiàn)在能更深入了解這醫(yī)院的文化和底蘊(yùn)甚至有希望在這里播種職業(yè)的種子，生根發(fā)芽，所以試工兩周本人格外的珍惜！

在試工的這兩周，尊敬和團(tuán)結(jié)科室每一位醫(yī)護(hù)老師，很好的融入XX科這個(gè)溫馨的大家庭，遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認(rèn)真履行臨床一線醫(yī)師職責(zé)，精細(xì)化管理每一個(gè)病人，同時(shí)牢記自己試工實(shí)習(xí)生的身份，多請(qǐng)示本院上級(jí)醫(yī)師，從不遲到、低調(diào)的工作和為人處世，工作期間始終“以病人為中心、質(zhì)量為核心、滿意為標(biāo)”，和諧正確處理醫(yī)患關(guān)系。XX醫(yī)院規(guī)范的管理制度和科室融洽的學(xué)術(shù)氛圍真的讓本人很向往，“不以規(guī)矩，不能成方圓”，本人相信經(jīng)自己努力和XX醫(yī)院的磨練后會(huì)成為一名優(yōu)秀的臨床大夫；在科研方面，XX科科研的確相對(duì)比較薄弱，要改變的地方還很多，但本人已看到了XX醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)不斷的重視科研創(chuàng)新力度并厚積薄發(fā)，包括xx年度XX教授榮獲的國(guó)家科技獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)，包括本人自己在內(nèi)也應(yīng)好好的努力響應(yīng)醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)方向，如果有幸進(jìn)來(lái)工作，除努力做好臨床工作之余，要時(shí)刻保留不能完全被同化的觀念，利用業(yè)余時(shí)間發(fā)揮科研的優(yōu)勢(shì)，爭(zhēng)取在科研立項(xiàng)和文章上有所突破。

最后，本人非常感謝尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)和科室主任給本人這次珍貴的試工機(jī)會(huì)，希望院領(lǐng)導(dǎo)考慮本人，如果本人有幸成為貴院一員，本人一定傾本人之所能，學(xué)本人所不能，為醫(yī)院的事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)一份應(yīng)盡的職責(zé)。

醫(yī)院自我鑒定 篇3

實(shí)習(xí)已好多天了，對(duì)醫(yī)院和科室的整個(gè)運(yùn)作都有了一定的了解?，F(xiàn)在我一邊學(xué)習(xí)基本的臨床操縱，比如胸穿，換藥，拆線等，一邊向師兄師姐學(xué)習(xí)疾病的醫(yī)治和經(jīng)常使用藥物的使用。之前的診斷學(xué)和內(nèi)科學(xué)是基礎(chǔ)，不過(guò)和臨床還是有些脫節(jié)。比如抗生素的使用，書(shū)本和實(shí)踐真的差別非常大，而且不同的老師有不同的習(xí)慣和經(jīng)驗(yàn)，在沒(méi)有確切的病原學(xué)證據(jù)之前，都是經(jīng)驗(yàn)用藥的。藥物最基本的藥理機(jī)制都在大三的藥理課上學(xué)過(guò)的，不過(guò)由于一直沒(méi)有自己用過(guò)藥所以之前花了很多時(shí)間背記的東西，現(xiàn)在幾近都還給老師了。不過(guò)，我想，假如常常用，應(yīng)當(dāng)很輕易記住。呵呵，反正我對(duì)自己喋喋不休的發(fā)問(wèn)歷來(lái)不會(huì)覺(jué)得慚愧，師兄師姐也非常樂(lè)意給我解答。這就是實(shí)習(xí)生的上風(fēng)——倚小賣(mài)小。帶組的老師很忙，平時(shí)不是那末輕易隨時(shí)請(qǐng)教。這個(gè)時(shí)候，和師兄師姐弄好關(guān)系就顯得非常重要了，幫忙加班多寫(xiě)個(gè)病歷，晚一點(diǎn)回往也沒(méi)關(guān)系，反正年輕嘛，多跑跑腿就當(dāng)時(shí)鍛煉身體了。他們除在臨床的技能上面指導(dǎo)我，還教會(huì)我很多他們自己在實(shí)習(xí)中總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)，讓我少走了很多彎路。

在實(shí)習(xí)醫(yī)院學(xué)習(xí)將要結(jié)束的這個(gè)時(shí)候，我對(duì)自己實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)還是較為滿意的，并且學(xué)校教授的理論知識(shí)和在實(shí)習(xí)醫(yī)院的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)讓我對(duì)自己未來(lái)的工作布滿了信心，更鑒定了我成為一個(gè)治病救人的好醫(yī)生志愿。誠(chéng)摯請(qǐng)求學(xué)校和醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給我提出寶貴的批評(píng)建議，糾正存在的錯(cuò)誤，幫助我成為一個(gè)合格的醫(yī)務(wù)工作者和社會(huì)主義建設(shè)者。

醫(yī)院自我鑒定 篇4

耳鼻喉：

耳鼻喉是操作性很強(qiáng)的一門(mén)學(xué)科，在書(shū)本里面一帶而過(guò)的鼻中隔偏曲矯正術(shù)等，在臨床上均非常重要。在此科期間，我不遲到早退，尊敬老師，關(guān)系和睦融洽，工作積極主動(dòng)，在耳鼻喉實(shí)習(xí)的三周里，我學(xué)會(huì)了很多，也認(rèn)識(shí)了很多朋友，在帶教老師認(rèn)真而細(xì)心的教導(dǎo)下，我熟練掌握了眼科、耳鼻喉科及口腔科病人手術(shù)前的準(zhǔn)備、術(shù)中配合、術(shù)后觀察及護(hù)理，學(xué)會(huì)了眼部、耳部、鼻部、喉部、口腔的常用檢查方法。

醫(yī)院自我鑒定 篇5

時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，緊張充實(shí)的一年已經(jīng)過(guò)去了。在這一年里，我在這里工作著、學(xué)習(xí)著，在實(shí)踐中不斷磨練自己的工作能力，使我的業(yè)務(wù)水平得到很大的提高。這與領(lǐng)導(dǎo)的幫助和大家的支持是密不可分的，在這里我深表感謝!作為收費(fèi)員這個(gè)崗位，每天就是對(duì)著不同的面孔，面帶微笑的坐在電腦前機(jī)械地重復(fù)著一收一付的簡(jiǎn)單的操作，不需要很高的技術(shù)含量，也不必像其它科室的醫(yī)生要承擔(dān)性命之托的巨大壓力，這或許也是大家眼中的收費(fèi)工作吧。其實(shí)收費(fèi)員的工作不只是收好錢(qián)，保證準(zhǔn)確無(wú)誤就可以了，在任何一家醫(yī)院，收費(fèi)處是一個(gè)窗口單位，收費(fèi)員是患者首當(dāng)其沖要面對(duì)的，收費(fèi)員不僅代表著醫(yī)院的形象，同時(shí)也要時(shí)刻維護(hù)醫(yī)院的形象，一個(gè)好的收費(fèi)員會(huì)在最短的時(shí)間內(nèi)讓病人得到如沐春風(fēng)的服務(wù)，對(duì)收費(fèi)滿意，對(duì)醫(yī)院滿意。

醫(yī)院自我鑒定 篇6

實(shí)習(xí)醫(yī)院自我鑒定意見(jiàn)

近期，我在某醫(yī)院進(jìn)行了為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)。通過(guò)這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我深刻體會(huì)到了醫(yī)院的運(yùn)作機(jī)制、醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的重要性以及職業(yè)道德的重大意義。在此我將對(duì)實(shí)習(xí)醫(yī)院進(jìn)行自我鑒定，并提出改進(jìn)建議。

首先，實(shí)習(xí)醫(yī)院在醫(yī)療服務(wù)和設(shè)施方面都達(dá)到了較高的水平。醫(yī)院設(shè)備先進(jìn)、環(huán)境整潔，讓患者感到溫暖和舒適。醫(yī)生們對(duì)疾病診斷和治療方法的熟練掌握，以及對(duì)患者的關(guān)懷和耐心溝通，給患者帶來(lái)了良好的治療體驗(yàn)。

其次，實(shí)習(xí)醫(yī)院具有良好的醫(yī)療團(tuán)隊(duì)。醫(yī)生、護(hù)士、技術(shù)人員等相互配合，相互信任，形成了緊密的合作關(guān)系。在醫(yī)療過(guò)程中，醫(yī)生能有效與其他團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行信息共享和溝通，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，確保醫(yī)療過(guò)程的順利進(jìn)行。

然而，也存在一些需要改進(jìn)的地方。首先，醫(yī)患溝通方面需要更注重。有時(shí)，醫(yī)生們忙于診治，溝通的時(shí)間不夠，導(dǎo)致患者對(duì)治療方案和疾病的了解不全面。醫(yī)院可以在這方面加強(qiáng)，鼓勵(lì)醫(yī)生與患者積極交流，并提供更多的治療解釋和疾病教育。

其次，醫(yī)院的文化建設(shè)還可以進(jìn)一步加強(qiáng)。醫(yī)生的職業(yè)道德和醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的培養(yǎng)是醫(yī)院的重要任務(wù)之一。通過(guò)加強(qiáng)醫(yī)患關(guān)系的教育，增加醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德培訓(xùn)，可以提高醫(yī)生的責(zé)任心和服務(wù)意識(shí)，為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。

除此之外，醫(yī)院在病房管理方面也有待改進(jìn)。在實(shí)習(xí)期間，我發(fā)現(xiàn)病房中有些設(shè)備不完善，甚至有些患者的衛(wèi)生條件有待提高。醫(yī)院可以加強(qiáng)病房的衛(wèi)生管理，提供更好的生活用品，給予患者更好的舒適感。

綜上所述，實(shí)習(xí)期間對(duì)醫(yī)院的鑒定是積極的。醫(yī)院在醫(yī)療水平和醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的配合上表現(xiàn)出色，但也存在一些需要改進(jìn)的地方，如醫(yī)患溝通和職業(yè)道德的培養(yǎng)，以及病房管理方面。通過(guò)加強(qiáng)醫(yī)患溝通、加強(qiáng)醫(yī)德教育和改善病房管理，實(shí)習(xí)醫(yī)院可以進(jìn)一步提升患者就診體驗(yàn)和醫(yī)療服務(wù)水平。我希望醫(yī)院能夠重視這些問(wèn)題，并積極采取措施進(jìn)行改進(jìn)，為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。

醫(yī)院自我鑒定 篇7

醫(yī)院公衛(wèi)科實(shí)習(xí)自我鑒定

在醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)之余，我有幸在一家知名醫(yī)院的公共衛(wèi)生科進(jìn)行了為期3個(gè)月的實(shí)習(xí)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我獲得了與課堂學(xué)習(xí)完全不同的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，也思考了自己的職業(yè)規(guī)劃和未來(lái)發(fā)展方向。下面就我在實(shí)習(xí)中的心得體會(huì)進(jìn)行總結(jié)和回顧。

一、理論知識(shí)不可或缺

在實(shí)習(xí)前，我曾經(jīng)認(rèn)為醫(yī)院的公共衛(wèi)生科是一個(gè)“文化含量”不高的部門(mén)，而且打的比較松，感覺(jué)不需要太多的基礎(chǔ)知識(shí)。但是在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我逐漸明白了理論知識(shí)的重要性。

首先，公共衛(wèi)生是疾病預(yù)防和控制的重要手段，需要扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)作為支撐。其次，有時(shí)候我們需要制定政策和方案，需要根據(jù)數(shù)據(jù)分析情況，而這又需要良好的基礎(chǔ)。最后，當(dāng)疾病發(fā)生時(shí)，雖然醫(yī)護(hù)人員應(yīng)該立即處理病人，但是我們也需要根據(jù)病人情況分析可能的疫情并做出相應(yīng)的處理。

因此，我意識(shí)到自己在基礎(chǔ)知識(shí)方面存在不足。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我認(rèn)真聽(tīng)取了老師的講解，查找了大量的相關(guān)資料和文獻(xiàn)，自己編寫(xiě)了一個(gè)小結(jié)，鞏固和加深自己的理解和記憶。

二、實(shí)踐教育賦予經(jīng)驗(yàn)

醫(yī)學(xué)專業(yè)是一門(mén)需要實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的科學(xué)，而公共衛(wèi)生更是貫穿于日常生活的課題，因此實(shí)踐教育尤為重要。在實(shí)習(xí)期間，我積極投入到實(shí)踐中，并在一定程度上獲得了經(jīng)驗(yàn)。

首先，我參與了公共衛(wèi)生檢查活動(dòng)，了解了檢查的流程和標(biāo)準(zhǔn)。在過(guò)程中，我向老師提問(wèn)討論，加深了自己對(duì)相應(yīng)疾病的了解。其次，我參與了衛(wèi)生宣傳周活動(dòng)，與市民交流，幫助他們了解衛(wèi)生教育和預(yù)防知識(shí)。與市民交流的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)很多人對(duì)于疫情的認(rèn)知和防御知識(shí)的理解存在漏洞和誤區(qū)，而這也成為我們需要下一步努力的方向之一。

三、危機(jī)處理需要冷靜應(yīng)對(duì)

醫(yī)療服務(wù)行業(yè)是一門(mén)專業(yè)性很高的行業(yè)，而且涉及到疾病處理和人類健康問(wèn)題，因此在發(fā)生突發(fā)事件時(shí)需要迅速應(yīng)對(duì)，而且要冷靜應(yīng)對(duì)。在實(shí)習(xí)期間，我親身經(jīng)歷了一個(gè)檢查不合格的疫苗事件，所以我感受尤深。

在這起事件中，我們的醫(yī)生立即采取了各種措施，迅速將問(wèn)題解決。他們通過(guò)調(diào)查和核實(shí)，找出了問(wèn)題的根源和經(jīng)過(guò)，并準(zhǔn)確地向相關(guān)部門(mén)和患者通報(bào)情況，避免了事件的擴(kuò)散和誤解。

通過(guò)這起事件，我認(rèn)識(shí)到醫(yī)生的負(fù)責(zé)任態(tài)度和專業(yè)素質(zhì)對(duì)于衛(wèi)生保健的重要性。另外，在平時(shí)需要對(duì)于疫苗等常見(jiàn)常規(guī)的醫(yī)療設(shè)備和器具進(jìn)行維護(hù)和更新，尤其是在疫情發(fā)生時(shí)需要進(jìn)一步做好把控和安全保障。

四、關(guān)注醫(yī)院管理方面

在實(shí)習(xí)期間，我不僅關(guān)注了醫(yī)療服務(wù)方面的問(wèn)題，還關(guān)注了醫(yī)院管理方面的問(wèn)題。尤其是在人員和設(shè)施的配備過(guò)程中，一個(gè)好的管理策略能夠有效提升醫(yī)院的服務(wù)質(zhì)量和安全系數(shù)。例如，護(hù)士和醫(yī)療器材的使用、床位的配置、病房環(huán)境的衛(wèi)生管理等等，都需要明確規(guī)范和一定的管理措施。因此，我認(rèn)真觀察、學(xué)習(xí)、反思并參與了部門(mén)的管理討論，這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)于我未來(lái)從事醫(yī)療方面的工作具有指導(dǎo)性和借鑒作用。

總結(jié)

在這段實(shí)習(xí)期間中，我努力地去拓寬自己的視野，了解不同的醫(yī)療服務(wù)環(huán)境，關(guān)注更廣泛的社會(huì)事務(wù)，同時(shí)也提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)、不斷探索，逐步提升自己的開(kāi)發(fā)能力和專業(yè)素質(zhì)，為醫(yī)療行業(yè)做出我的一份貢獻(xiàn)。

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醫(yī)院自我鑒定十篇

我們通常會(huì)使用到自我鑒定，自我鑒定指的是在一段時(shí)間內(nèi)、一定階段內(nèi)對(duì)自己的評(píng)價(jià)和總結(jié)。自我鑒定不僅有獨(dú)特的自我功能，促進(jìn)自我發(fā)展、自我完善、自我實(shí)現(xiàn)，還具有重要的社會(huì)功能，寫(xiě)自我鑒定有什么秘訣呢？可能你想看看"“如何寫(xiě)好自我鑒定”"這種類型的文章，希望這些信息能夠?qū)δ兴鶐椭?qǐng)您參考下文。

醫(yī)院自我鑒定【篇1】

一年來(lái)，我們?cè)卺t(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，緊緊圍繞醫(yī)院發(fā)展大局，認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)醫(yī)療工作，充分履行了臨床醫(yī)師的職責(zé)。

我。愛(ài)崗敬業(yè)，誠(chéng)實(shí)團(tuán)結(jié)

在工作中，能堅(jiān)守崗位，盡心盡力做好本職工作。接待患者時(shí)，能及時(shí)與患者溝通，快速完成簡(jiǎn)單的檢查和詳細(xì)的病史，及時(shí)書(shū)寫(xiě)、填寫(xiě)病歷。當(dāng)我有病人負(fù)責(zé)時(shí)，我可以全程監(jiān)控，隨時(shí)觀察病人的情況，并及時(shí)向上級(jí)醫(yī)生匯報(bào)。出院手續(xù)，使患者順利出院。與患者交流時(shí)，我可以真誠(chéng)、熱情地交流。當(dāng)然，在與患者和醫(yī)生交流時(shí)，我的缺點(diǎn)是不耐煩。比如我工作忙，心情不好的時(shí)候，會(huì)不耐煩、麻煩、態(tài)度不好。表現(xiàn)不錯(cuò)，在以后的工作中，我會(huì)在這方面有所改進(jìn)，真誠(chéng)、熱情、耐心地與患者溝通。在與同事的溝通方面，我能真誠(chéng)待人，攜手共進(jìn)。在思想態(tài)度上，可以尊重老同志，愛(ài)護(hù)新同志，嚴(yán)格要求自己不要背著別人責(zé)備，少說(shuō)多做。在這方面，我會(huì)繼續(xù)保持，努力提高，做一個(gè)受歡迎的人。在生活中，我能與新老同志開(kāi)誠(chéng)布公地交流，始終把別人的信任作為自己的行為準(zhǔn)則，盡量不妨礙別人的生活和工作。在工作中，能夠嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、積極地工作，及時(shí)與同事溝通，彌補(bǔ)工作中的漏洞和不足。我也可以在業(yè)余時(shí)間幫助別人。我在婦女和兒童方面的工作有時(shí)很繁重。在今后的工作中，我將繼續(xù)保持良好的溝通習(xí)慣，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助的精神。

二、努力提高個(gè)人專業(yè)水平

這一年，我意識(shí)到作為基層醫(yī)務(wù)工作者，專業(yè)水平要求全是——圓，不僅需要全面扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，更需要過(guò)硬的臨床操作能力。能正確檢查和診斷一些常見(jiàn)病，并能做簡(jiǎn)單的藥物治療。但是我自己的業(yè)務(wù)層面還是有很多不足的地方。首先，理論知識(shí)不全面，導(dǎo)致面對(duì)多種疾病無(wú)法有效進(jìn)行檢查和病史采集。其次，臨床操作水平差，不能全面、熟練地幫助同事處理急診病人。三是理論知識(shí)不扎實(shí)，臨床檢查、診斷、用藥、護(hù)理等工作不能快速、良好地完成。在今后的工作中，我將努力在理論和實(shí)踐兩方面提高，使工作能夠正確、及時(shí)、有效地完成。

三、進(jìn)一步完善兒童預(yù)防保健工作

我在保健中心從事兒童預(yù)防保健工作。 兒童預(yù)防保健項(xiàng)目多、責(zé)任重，其工作需要細(xì)致、耐心、長(zhǎng)期的工作。 在這項(xiàng)工作中，我可以很好地完成一些任務(wù)，比如可以很好地完成兒童疫苗信息的電腦錄入，基本掌握常規(guī)免疫程序，以及國(guó)家一、二類疫苗和價(jià)格的區(qū)別。 . 健康教育任務(wù)可以有條不紊地開(kāi)展，等等。 但是，我在預(yù)防保健工作方面還有很多不足。 在今后的工作中，我將糾正不足，進(jìn)一步提高工作能力，使我能夠更好、更全面地掌握兒童疫苗接種保健和信息卡辦理工作。

醫(yī)院自我鑒定【篇2】

一、堅(jiān)持行風(fēng)建設(shè)，不斷提高服務(wù)質(zhì)量⒈強(qiáng)化思想教育，提高職工醫(yī)德素質(zhì)通過(guò)普遍教育與重點(diǎn)教育相結(jié)合、正面教育與反面曝光相結(jié)合、經(jīng)常性教育與專題教育相結(jié)合、理論教育與解決實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合，不斷提高了職工醫(yī)德素養(yǎng)。本年度科室思想政治學(xué)習(xí)余人次，為部門(mén)行風(fēng)建設(shè)打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)

⒉建立和完善監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)

把醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)真正落到實(shí)處通過(guò)發(fā)放病人問(wèn)卷調(diào)查表，邀請(qǐng)社會(huì)義務(wù)監(jiān)督員協(xié)助科室開(kāi)展行風(fēng)建設(shè)，共發(fā)放調(diào)查表余份，滿意率達(dá)到。本年度共收到患者表?yè)P(yáng)信篇。⒊實(shí)行“兩公開(kāi)”，增強(qiáng)透明度

嚴(yán)格落實(shí)醫(yī)院規(guī)定的掛牌服務(wù)、醫(yī)患聯(lián)系簿制度，定期檢查聯(lián)系簿，對(duì)患者提出的意見(jiàn)建議，由科主任及時(shí)答復(fù)，時(shí)刻接受群眾監(jiān)督，受到患者好評(píng)。

⒋落實(shí)完善制度，加強(qiáng)管理

嚴(yán)格貫徹落實(shí)管理中心頒布的《衛(wèi)生技術(shù)人員禁令》以及×××衛(wèi)生系統(tǒng)職業(yè)道德建設(shè)若干規(guī)定（八要十不準(zhǔn)），積極響應(yīng)醫(yī)院組織的無(wú)假日醫(yī)院活動(dòng)，確保了全年無(wú)收受紅包等違法違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生，并榮獲×××優(yōu)秀黨風(fēng)廉政建設(shè)先進(jìn)基層單位的光榮稱號(hào)。

二、堅(jiān)持科教興醫(yī)，不斷提高醫(yī)療質(zhì)量。

⒈建立質(zhì)控網(wǎng)絡(luò)

在院質(zhì)控小組的領(lǐng)導(dǎo)下，門(mén)診部制定了科室質(zhì)量控制方案并予以落實(shí)。定期利用班會(huì)組織職工對(duì)管理制度和醫(yī)療缺陷進(jìn)行討論、評(píng)價(jià)，提出整改意見(jiàn)，制定整改措施督并予以落實(shí)。門(mén)診重點(diǎn)強(qiáng)化了首診醫(yī)師負(fù)責(zé)制，門(mén)診醫(yī)師能夠根據(jù)病情需要合理檢查，合理用藥，認(rèn)真書(shū)寫(xiě)門(mén)診病歷。努力為患者提供便捷、高效的醫(yī)療服務(wù)；合理排班，配足醫(yī)療力量；制定就醫(yī)流程并懸掛過(guò)于醒目位置，達(dá)到了簡(jiǎn)化就醫(yī)手續(xù)，縮短候診時(shí)間的目的，極大的方便了病人。

⒉努力提高醫(yī)務(wù)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)

醫(yī)院自我鑒定【篇3】

醫(yī)院老年科自我鑒定

隨著人口老齡化趨勢(shì)的加劇，老年人口的健康問(wèn)題成為社會(huì)的重要挑戰(zhàn)之一。為了更好地滿足老年患者的醫(yī)療需求，提供全方位的醫(yī)療服務(wù)，我院成立了老年科。本文將詳細(xì)介紹醫(yī)院老年科的自我鑒定。

一、科室背景

1.1 科室設(shè)置

醫(yī)院老年科成立于2008年，是我院的重點(diǎn)科室之一。科室面積約2000平方米，擁有50個(gè)床位，現(xiàn)有醫(yī)護(hù)人員70余人。其中，高級(jí)職稱醫(yī)師6人，中級(jí)職稱醫(yī)師15人，護(hù)士長(zhǎng)1人，護(hù)師7人，護(hù)士35人。

1.2 科室定位

醫(yī)院老年科定位于提供老年人全面、持續(xù)、個(gè)性化的醫(yī)療和護(hù)理服務(wù)。我們致力于延長(zhǎng)患者壽命，提高生活質(zhì)量，保護(hù)老年人的自尊與尊嚴(yán)，讓他們能夠在溫馨的環(huán)境中老有所樂(lè)。

二、科室特色

2.1 專業(yè)團(tuán)隊(duì)

醫(yī)院老年科擁有一支高素質(zhì)、高職稱的醫(yī)療團(tuán)隊(duì)。我們的醫(yī)生經(jīng)驗(yàn)豐富，掌握老年人獨(dú)特的健康需求和疾病特點(diǎn)，能夠精確診斷和科學(xué)治療老年疾病。護(hù)理團(tuán)隊(duì)也經(jīng)過(guò)嚴(yán)格培訓(xùn)，懂得照顧老年人的生理和心理需求，通過(guò)溫馨關(guān)懷和專業(yè)護(hù)理，減少他們的痛苦和不適。

2.2 特色服務(wù)

我們注重提供全面的醫(yī)療服務(wù)，包括健康咨詢、全面體檢、疾病預(yù)防與控制、疾病診療和康復(fù)護(hù)理等。我們?cè)诶夏暝\療方面具有獨(dú)特的技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)，能夠?qū)夏耆说亩喾N常見(jiàn)疾病進(jìn)行精準(zhǔn)的診斷和治療，如心血管疾病、糖尿病、骨質(zhì)疏松等。對(duì)于老年人的特殊需求，我們還提供個(gè)性化的服務(wù)，如營(yíng)養(yǎng)配餐、活動(dòng)娛樂(lè)、心理疏導(dǎo)等，讓患者充分享受到人性化的照顧。

三、科室管理

3.1 規(guī)范流程

我們嚴(yán)格按照醫(yī)院規(guī)章制度和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)作，建立了一整套規(guī)范的流程。從患者接診、初步檢查、輔助檢查、確診治療、隨訪管理等環(huán)節(jié)，都制定了詳盡的操作規(guī)范，以確保每一個(gè)患者能夠獲得安全、高質(zhì)量的醫(yī)療服務(wù)。

3.2 強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)協(xié)作

我們強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作的重要性，尤其是在老年人醫(yī)療和護(hù)理中，不同專業(yè)人員之間需要緊密配合，共同制定治療方案和護(hù)理計(jì)劃。我們定期組織病例討論會(huì)、培訓(xùn)班和科研合作，以提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和綜合素質(zhì)。

四、科室發(fā)展

4.1 學(xué)術(shù)研究

醫(yī)院老年科注重學(xué)術(shù)研究，在老年醫(yī)學(xué)領(lǐng)域積極探索創(chuàng)新。我們與多家大學(xué)和科研機(jī)構(gòu)合作，開(kāi)展臨床研究和科技攻關(guān)，提高老年醫(yī)學(xué)的水平和質(zhì)量，推動(dòng)老年健康事業(yè)的發(fā)展。

4.2 健康宣教

我們不僅在醫(yī)院內(nèi)開(kāi)展老年健康講座和義診活動(dòng)，還走進(jìn)社區(qū)、學(xué)校、企事業(yè)單位，普及老年健康知識(shí)，提高公眾的健康意識(shí)和防護(hù)意識(shí)。通過(guò)健康宣教，我們希望能夠普及老年保健知識(shí)，提高老年人的健康水平。

五、總結(jié)

醫(yī)院老年科作為醫(yī)院的重點(diǎn)科室之一，致力于為老年患者提供全方位、個(gè)性化的醫(yī)療和護(hù)理服務(wù)。我們擁有專業(yè)的醫(yī)療團(tuán)隊(duì)，提供帶有特色的醫(yī)療服務(wù)，并不斷進(jìn)行管理創(chuàng)新和學(xué)術(shù)研究，以更好地滿足老年患者的需求。我們將繼續(xù)努力，以高品質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)和溫馨的護(hù)理環(huán)境，為老年人的健康保駕護(hù)航。

醫(yī)院自我鑒定【篇4】

在現(xiàn)代醫(yī)院的眾多部門(mén)中，西藥房占據(jù)著至關(guān)重要的地位。它負(fù)責(zé)存儲(chǔ)、保管和配發(fā)各類西藥，是醫(yī)患安全的重要保障。我工作的門(mén)診西藥房，就承載著這樣的重任。在這里，我希望通過(guò)自我鑒定，對(duì)我們藥房的工作情況做一個(gè)全面、詳細(xì)、生動(dòng)的介紹和深化反思。

首先，就藥品管理方面來(lái)說(shuō)，我們實(shí)行嚴(yán)格的進(jìn)貨驗(yàn)收制度，保證每一批次、每一盒藥品的質(zhì)量。藥物來(lái)源清晰、生產(chǎn)日期明確、有效期充足、包裝完整，是我們驗(yàn)收的最基本要求。同時(shí)，我們對(duì)已進(jìn)入藥房的藥品實(shí)行分類、分區(qū)和登記存儲(chǔ)，在任何一個(gè)藥品出庫(kù)、銷售時(shí)，都可以清晰地追蹤到其具體情況，確保藥品流向的透明性和可追溯性。

在藥品配發(fā)方面，我們的工作是標(biāo)準(zhǔn)化、流程化的。所有的處方藥品，均須經(jīng)過(guò)醫(yī)師確診、處方開(kāi)立、藥師審核、取藥稱量、復(fù)核發(fā)藥等嚴(yán)格流程，以保證患者用藥的準(zhǔn)確性和安全性。我們熟練掌握各類藥品的性質(zhì)、劑量、使用方法、注意事項(xiàng)，為患者提供科學(xué)、準(zhǔn)確的用藥指導(dǎo)。

售后服務(wù)也是我們的重要工作內(nèi)容。針對(duì)患者的咨詢，我們耐心解答，對(duì)可能引發(fā)的藥品不良反應(yīng)，我們會(huì)給予監(jiān)測(cè)和指導(dǎo)。在重大節(jié)日或突發(fā)事件期間，我們會(huì)加強(qiáng)藥品供應(yīng)保障，以防止出現(xiàn)藥品短缺情況。

對(duì)于藥房環(huán)境和設(shè)施設(shè)備的管理，我們也非常重視。定期清潔、消毒，保持藥房衛(wèi)生;定期檢查藥品存儲(chǔ)環(huán)境，如溫度、濕度等，以保證藥品的有效性和安全性。

自我鑒定是個(gè)好的機(jī)會(huì)，讓我們面對(duì)我們的優(yōu)點(diǎn)和不足。優(yōu)點(diǎn)是，我們堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃幤饭芾碇贫?，注重服?wù)質(zhì)量，并且致力于創(chuàng)新發(fā)展。不足是，藥師的專業(yè)培養(yǎng)和繼續(xù)教育還需加強(qiáng)，患者健康教育工作也有待提高。

回顧過(guò)去，雖有欣喜，也有波折，但我們始終堅(jiān)守著“嚴(yán)謹(jǐn)、敬業(yè)、富有愛(ài)心”的醫(yī)藥精神，為每一位患者提供優(yōu)質(zhì)、專業(yè)、安全的藥品服務(wù)。面向未來(lái)，我們將進(jìn)一步完善藥品管理制度，提高藥師隊(duì)伍的專業(yè)素質(zhì)，強(qiáng)化藥品安全監(jiān)測(cè)，努力為患者提供更好的藥品服務(wù)，為社會(huì)健康做出更大的貢獻(xiàn)。

此次自我鑒定讓我們對(duì)藥房的工作有了更深入的理解，也讓我們看到了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。我們將虛心學(xué)習(xí)、努力進(jìn)步，以保障藥品供應(yīng)、提高藥品服務(wù)質(zhì)量為主線，不斷提升工作效能，為患者提供更周到、更專業(yè)的服務(wù)。總的來(lái)說(shuō)，門(mén)診西藥房是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的地方，我們將以飽滿的熱情和專業(yè)的知識(shí)，迎接一切挑戰(zhàn)，抓住一切機(jī)遇，致力于做好每一件小事，提供最優(yōu)質(zhì)的藥品服務(wù)。

醫(yī)院自我鑒定【篇5】

轉(zhuǎn)眼間，在xx保健院半個(gè)月的試用期就要結(jié)束了，試用期以來(lái)，在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)及各位醫(yī)生的關(guān)心和幫助下，我很好的完成了各項(xiàng)任務(wù)，使較快地熟悉了新的工作環(huán)境，在工作態(tài)度、專業(yè)技術(shù)水平等方面均取得了較大的進(jìn)步。現(xiàn)將試用期工作總結(jié)如下：

一、端正工作態(tài)度，熱情為患者服務(wù)

作為一名醫(yī)務(wù)工作者，未患者服務(wù)，及時(shí)責(zé)任，也是義務(wù)。所以在工作中，我努力提高自己的思想道德水平，竭盡所能為患者服務(wù)；耐心對(duì)待每一位患者。不管自己多累，都不厭其煩的做好病情及治療的解釋和溝通工作，切實(shí)將“兩好一滿意”作為自己工作的標(biāo)準(zhǔn)，讓每一位就診的患者滿意，同時(shí)不斷積累經(jīng)驗(yàn)，保持良好的醫(yī)患關(guān)系，為以后的工作做好鋪墊。

二、認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好醫(yī)療工作，提高專業(yè)技術(shù)水平

在工作中我堅(jiān)持“精益求精，一絲不茍”的原則，工作中嚴(yán)格按照醫(yī)療操作規(guī)程進(jìn)行，避免醫(yī)療事故及差錯(cuò)的發(fā)生；在工作中不斷豐富自己的臨床經(jīng)驗(yàn)，時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎，遇到問(wèn)題虛心向其他醫(yī)生請(qǐng)教，努力提高自己綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，嚴(yán)密觀察病情，及時(shí)準(zhǔn)確記錄病情發(fā)展，努力做到對(duì)患者負(fù)責(zé)，讓患者滿意。

三、嚴(yán)格要求自己

在思想上，我積極參加政治學(xué)習(xí)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，自覺(jué)遵守各項(xiàng)法規(guī)。作為一名預(yù)備黨員，我時(shí)刻以一名真正的黨員嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨，成為一名真正的黨員。

在工作中，我嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認(rèn)真履行職責(zé)，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事、關(guān)心病人、不遲到、不曠工、塌實(shí)工作，全心全意為患者提供服務(wù)，樹(shù)立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。

現(xiàn)已熟練掌握經(jīng)口，經(jīng)鼻氣管內(nèi)插管全麻，喉罩置入全麻，面罩全麻，頸叢、臂叢神經(jīng)組織麻醉，硬膜外麻醉，腰硬聯(lián)合穿刺麻醉等各種麻醉操作及術(shù)中管理；對(duì)老年人麻醉、小兒麻醉、無(wú)痛分娩等有獨(dú)特見(jiàn)解；對(duì)危重病人的搶救有豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)；有良好的團(tuán)體協(xié)作精神。

當(dāng)然，我還存在著經(jīng)驗(yàn)不足，考慮問(wèn)題不夠全面等缺點(diǎn)，我將會(huì)在今后的工作中，嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，克服不足；我將努力找準(zhǔn)自己的定位，盡自己的所能為醫(yī)院作出貢獻(xiàn)。

醫(yī)院自我鑒定【篇6】

急診科實(shí)習(xí)小結(jié)如下，剛進(jìn)入臨床，總有一種茫然的`感覺(jué)，對(duì)于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒(méi)有一種成型的概念。慶幸的是，我的帶教老師為我詳細(xì)介紹科室結(jié)構(gòu)，介紹各班工作職責(zé)，有了帶教老師的豐富經(jīng)驗(yàn)，讓我較快地適應(yīng)了科室的護(hù)理工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打定了良好的基矗

急診科實(shí)習(xí)小結(jié)的書(shū)寫(xiě)，讓在這極其短暫的三周時(shí)間里，最大的體會(huì)就是急診室護(hù)理工作特點(diǎn)：我們都必須分秒必爭(zhēng)，迅速處理，爭(zhēng)取搶救時(shí)間。急診病人來(lái)診時(shí)間、人數(shù)及危重程度難以預(yù)料，隨機(jī)性大，可控性小，尤其是發(fā)生意外災(zāi)害、事故、急性中毒、傳染病流行時(shí)，就更顯得工作繁忙。因此，平時(shí)要做到既有分工，又有合作，從而使工作忙而不亂。我看到搶救室的護(hù)士們?cè)诓∪诉M(jìn)入搶救室的第一時(shí)間沖過(guò)去大家分工合作為病人立即實(shí)施搶救流程常規(guī)：吸氧，開(kāi)放氣道，開(kāi)放靜脈通路，備血，心電監(jiān)護(hù)等，充分體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)合作!這是我在急診室的第二個(gè)收獲。

急診科實(shí)習(xí)小結(jié)的經(jīng)驗(yàn)分享，在急診實(shí)習(xí)期間，我積極主動(dòng)，遵守急診各項(xiàng)規(guī)章制度，熟練掌握各項(xiàng)急診護(hù)理操作技能，認(rèn)真完成各項(xiàng)護(hù)理工作，細(xì)心聽(tīng)取各位老師的教誨，努力完善自己的不足之處。在急診實(shí)習(xí)期間，通過(guò)各位老師的熱情指導(dǎo)，耐心言傳身教，使我更深刻地體會(huì)到了到護(hù)士工作的藝術(shù)性和專業(yè)性。急診是搶救病人生命，照顧危重病患的第一線。作為一名急診護(hù)士，不僅要熟悉各科專業(yè)的理論，更要熟練掌握各項(xiàng)急救操作，還要具備常人所沒(méi)有的耐心和愛(ài)心;要在緊急情況下，動(dòng)用自己的聰明才智，以真心真誠(chéng)的態(tài)度對(duì)待病人，認(rèn)真地做好與病人家屬的溝通。這些工作看似簡(jiǎn)單，但絕非一朝一夕能完成的。通過(guò)在急診實(shí)習(xí)的這段時(shí)間，使我對(duì)護(hù)士工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，我將牢記急診嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，認(rèn)真謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)，踏踏實(shí)實(shí)地做好每一項(xiàng)工作，爭(zhēng)取早日成為一名優(yōu)秀的臨床護(hù)士。

醫(yī)院自我鑒定【篇7】

作為一名醫(yī)生，我的工作職責(zé)是“盡我所能消除人類疾病，增進(jìn)健康，維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù)，挽救生命和創(chuàng)傷”。作為基層醫(yī)務(wù)工作者，我孜孜不倦，執(zhí)著追求。鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)療衛(wèi)生工作是預(yù)防為主、防治結(jié)合的衛(wèi)生機(jī)構(gòu)，是農(nóng)村三級(jí)衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)絡(luò)的樞紐，是新型農(nóng)村合作醫(yī)療的重要服務(wù)載體。

1、努力學(xué)習(xí)，不斷提高政治理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)

在實(shí)際工作中，“實(shí)踐”是檢驗(yàn)理論的唯一標(biāo)準(zhǔn)，工作中的每一個(gè)點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都讓我越來(lái)越深刻地意識(shí)到，在當(dāng)今殘酷的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中，更新知識(shí)的必要性?，F(xiàn)實(shí)驅(qū)使著我。只有抽出所有的時(shí)間努力學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)。競(jìng)爭(zhēng)激烈，勝任自己的工作，否則，他們最終會(huì)被現(xiàn)實(shí)淘汰。努力學(xué)習(xí)各種科學(xué)理論知識(shí)，學(xué)習(xí)各種法律法規(guī)和黨的政策，了解上級(jí)部門(mén)重大會(huì)議精神，在政治思想上始終與黨和組織保持一致，確保實(shí)際工作不偏離正確軌道。同時(shí)，我在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，結(jié)合自己的工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家有關(guān)醫(yī)療衛(wèi)生政策、醫(yī)療衛(wèi)生理論和技能，不斷武裝自己的思想。并根據(jù)工作中的實(shí)際情況，盡量以理論指導(dǎo)實(shí)踐，根據(jù)客觀事實(shí)解決工作中遇到的問(wèn)題。希望以后回首自己的工作時(shí)，不會(huì)后悔自己的平庸，也不會(huì)以浪費(fèi)時(shí)間為恥。

第二，盡職盡責(zé)，踏實(shí)做事

當(dāng)我們進(jìn)入圣醫(yī)學(xué)校時(shí)，我鄭重宣誓：“我將獻(xiàn)身醫(yī)術(shù)，愛(ài)祖國(guó)，忠于人民，恪守醫(yī)德，尊師重教，努力學(xué)習(xí)，孜孜不倦，精益求精，全面發(fā)展。幫助改善健康，維護(hù)醫(yī)療技術(shù)的圣潔和榮譽(yù)，挽救生命和創(chuàng)傷。艱苦奮斗，執(zhí)著追求。為了祖國(guó)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類的身心健康，我將努力奮斗。壽命?！苯裉?，我繼續(xù)努力?；鶎俞t(yī)療工作，我深刻體會(huì)到，作為基層醫(yī)療工作者，我肩負(fù)重任。按照分工，定好崗位，不越位，不離任，嚴(yán)格履行職責(zé)，做好本職工作。只有分工明確，責(zé)任明確，團(tuán)結(jié)同志，待人以誠(chéng)，腳踏實(shí)地，忠于職守，吃苦耐勞，一步一個(gè)腳印，兢兢業(yè)業(yè)，才能做好本職工作，做好本職工作作為基層醫(yī)務(wù)工作者作者自己的作品。

（1）在門(mén)診和醫(yī)院診療中，我負(fù)責(zé)xx鄉(xiāng)4149戶人家的健康，共有17000多人，來(lái)自世界各地。 360天，每日跟蹤。即使是假期或休息日，您也應(yīng)該經(jīng)常去看醫(yī)生。無(wú)論任何時(shí)候，都不要耽誤患者的治療，不要推卸患者，理性對(duì)待患者。平等相待，不欺貧愛(ài)富，關(guān)心、體貼、體諒每一位看病的患者。做到合理檢查、合理治療、合理收費(fèi)。在新型農(nóng)村合作醫(yī)療診療中，嚴(yán)格按照新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度，開(kāi)展門(mén)診和住院診療工作。

（二）在相關(guān)政策宣傳和居民健康教育方面，我鄉(xiāng)新農(nóng)合開(kāi)展以來(lái)，認(rèn)真研究了新農(nóng)合政策和新農(nóng)合精神關(guān)愛(ài)大會(huì)與新農(nóng)村合作。醫(yī)療診療體系，組織村醫(yī)和醫(yī)院工作人員進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)，利用去市場(chǎng)、去診所監(jiān)督檢查、村里體驗(yàn)時(shí)間、期間平時(shí)診療工作，通過(guò)發(fā)放宣傳資料等方式宣傳新型合作醫(yī)療工作。居民健康教育工作通過(guò)電話、現(xiàn)場(chǎng)咨詢、發(fā)放資料等方式開(kāi)展。

（三）安全生產(chǎn)維穩(wěn)管理、新型農(nóng)村合作醫(yī)療管理。營(yíng)造安全、舒適的工作環(huán)境是日常工作正常開(kāi)展的前提。在我院的安全生產(chǎn)和維護(hù)管理中，我通過(guò)對(duì)員工的培訓(xùn)，顯著提高了全院?jiǎn)T工的安全意識(shí)。全年事故率為零，保證了我院日常工作的正常開(kāi)展。在日常工作中，注意及時(shí)收集、總結(jié)、上報(bào)新農(nóng)合管理意見(jiàn)和資料，為醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子更好決策，協(xié)助新農(nóng)合管理工作。我們醫(yī)院和鄉(xiāng)鎮(zhèn)的醫(yī)療和農(nóng)村一體化。工作。

(4)部門(mén)管理。自從我執(zhí)掌醫(yī)務(wù)科工作以來(lái)，我就按照分工確定了自己的崗位，做到不越位、不離任、不越位，嚴(yán)格履行職責(zé)，明確我的職責(zé)，團(tuán)結(jié)同志，以誠(chéng)待人，腳踏實(shí)地，忠于職守，努力工作。在院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在本科室全體工作人員的支持和幫助下，各項(xiàng)工作落實(shí)到位、扎實(shí)推進(jìn)，輔助科室相互配合，使醫(yī)療服務(wù)工作部門(mén)工作有序開(kāi)展。通過(guò)送人進(jìn)修、自學(xué)、集體培訓(xùn)等方式，全體醫(yī)務(wù)人員的診療知識(shí)、診療技能和業(yè)務(wù)水平顯著提高。提高了我院診療報(bào)告水平。

三。問(wèn)題

這三年來(lái)，我努力做了一些工作，但還是有很多不足，有些是急需的。解決不能忽視的問(wèn)題，希望在自己的主觀思維中多了解、充分把握情況，努力在工作中做到，這在一定程度上對(duì)自己和工作造成了不利影響。我們必須重視并克服它們；工作方法要更加扎實(shí)細(xì)致，把原則性和靈活性結(jié)合起來(lái)，提高工作質(zhì)量。在工作中，經(jīng)常感到能力和知識(shí)的不足，需要進(jìn)一步提高各項(xiàng)專業(yè)素質(zhì)和理論水平，提高寫(xiě)作水平和綜合素質(zhì)，才能圓滿完成自己的工作；在此向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們表示歉意，如有錯(cuò)誤，望見(jiàn)諒。三年來(lái)，我認(rèn)為我在思想認(rèn)識(shí)、業(yè)務(wù)和理論知識(shí)方面都有了很大的提高。這些改進(jìn)是全世界新老同志大力支持和幫助的結(jié)果。我從老同志那里了解到，他們是勤奮的。敬業(yè)精神，來(lái)自朝氣蓬勃的新同志，也增添了我努力工作、奮發(fā)向上、勤奮工作的信心和力量。

醫(yī)院自我鑒定【篇8】

網(wǎng)絡(luò)醫(yī)院自我鑒定

近年來(lái)，隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展和智能技術(shù)的不斷進(jìn)步，網(wǎng)絡(luò)醫(yī)院作為一種便捷、高效的醫(yī)療服務(wù)方式逐漸興起。網(wǎng)絡(luò)醫(yī)院通過(guò)先進(jìn)的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和醫(yī)療資源的整合，為患者提供在線問(wèn)診、遠(yuǎn)程監(jiān)控、醫(yī)學(xué)咨詢等服務(wù)，極大地方便了人們的就醫(yī)需求。

網(wǎng)絡(luò)醫(yī)院作為一種新興的醫(yī)療服務(wù)模式，在快速發(fā)展的同時(shí)也面臨著諸多挑戰(zhàn)。為了保證網(wǎng)絡(luò)醫(yī)院的質(zhì)量和安全，以及提升患者對(duì)網(wǎng)絡(luò)醫(yī)院的信任度，網(wǎng)絡(luò)醫(yī)院自我鑒定顯得尤為重要。網(wǎng)絡(luò)醫(yī)院自我鑒定需要從多個(gè)方面進(jìn)行，包括執(zhí)業(yè)資質(zhì)核查、醫(yī)療信息安全保障、醫(yī)療標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行、客戶滿意度調(diào)查等。

首先，網(wǎng)絡(luò)醫(yī)院應(yīng)該具備執(zhí)業(yè)資質(zhì)核查的能力。合法的網(wǎng)絡(luò)醫(yī)院必須具備相關(guān)的執(zhí)業(yè)許可證書(shū)，并經(jīng)過(guò)相關(guān)部門(mén)的審批和監(jiān)管。網(wǎng)絡(luò)醫(yī)院自我鑒定時(shí)應(yīng)核查其醫(yī)生的執(zhí)業(yè)證書(shū)、職稱證書(shū)等相關(guān)資質(zhì)，確保醫(yī)生具備合格的醫(yī)療背景和專業(yè)知識(shí)。同時(shí)，網(wǎng)絡(luò)醫(yī)院還應(yīng)對(duì)醫(yī)生的執(zhí)業(yè)范圍和能力進(jìn)行核查，確保其可為患者提供正確的醫(yī)療建議和診斷。

其次，網(wǎng)絡(luò)醫(yī)院應(yīng)該注重醫(yī)療信息安全保障。網(wǎng)絡(luò)醫(yī)院進(jìn)行在線問(wèn)診、遠(yuǎn)程監(jiān)控等服務(wù)時(shí)，涉及到大量的患者信息和醫(yī)療數(shù)據(jù)。網(wǎng)絡(luò)醫(yī)院應(yīng)加強(qiáng)對(duì)患者信息的保護(hù)和管理，采取先進(jìn)的加密技術(shù)和防火墻系統(tǒng)，防止患者信息被非法獲取和濫用。此外，網(wǎng)絡(luò)醫(yī)院還應(yīng)加強(qiáng)對(duì)醫(yī)療數(shù)據(jù)的管理，確保數(shù)據(jù)的完整性和隱私性。

再次，網(wǎng)絡(luò)醫(yī)院應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)療標(biāo)準(zhǔn)。網(wǎng)絡(luò)醫(yī)院在提供醫(yī)療服務(wù)時(shí)，應(yīng)遵循國(guó)家和行業(yè)的醫(yī)療標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范，確?；颊攉@得高質(zhì)量的醫(yī)療服務(wù)。網(wǎng)絡(luò)醫(yī)院自我鑒定時(shí)應(yīng)該評(píng)估醫(yī)療流程、診斷和治療方案的合理性和科學(xué)性，確保醫(yī)院的服務(wù)符合醫(yī)療標(biāo)準(zhǔn)，為患者提供準(zhǔn)確、有效的醫(yī)療支持。

最后，網(wǎng)絡(luò)醫(yī)院應(yīng)定期進(jìn)行客戶滿意度調(diào)查。通過(guò)對(duì)患者的滿意度進(jìn)行評(píng)估，網(wǎng)絡(luò)醫(yī)院可以了解患者的需求和期望，及時(shí)改進(jìn)服務(wù)質(zhì)量和提升用戶體驗(yàn)。網(wǎng)絡(luò)醫(yī)院可以通過(guò)在線問(wèn)卷調(diào)查、電話回訪等方式，收集患者的反饋和建議，針對(duì)問(wèn)題和不足進(jìn)行改進(jìn)和優(yōu)化，提高患者的滿意度和信任度。

總之，網(wǎng)絡(luò)醫(yī)院作為一種新興的醫(yī)療服務(wù)方式，必須通過(guò)自我鑒定來(lái)確保其質(zhì)量和安全。網(wǎng)絡(luò)醫(yī)院自我鑒定包括執(zhí)業(yè)資質(zhì)核查、醫(yī)療信息安全保障、醫(yī)療標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行、客戶滿意度調(diào)查等多個(gè)方面。只有網(wǎng)絡(luò)醫(yī)院在自我鑒定中能夠不斷改進(jìn)和優(yōu)化，才能夠獲得患者的認(rèn)可和信任，為人們提供更加便捷、高效的醫(yī)療服務(wù)。

醫(yī)院自我鑒定【篇9】

醫(yī)院檢驗(yàn)科考核自我鑒定

作為醫(yī)院檢驗(yàn)科的一名員工，我深知自己的工作意義和責(zé)任。在工作中，我時(shí)刻保持著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和高質(zhì)量的要求，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。以下是我對(duì)自己的工作考核自我鑒定。

一、各項(xiàng)工作任務(wù)完成情況

在日常的工作中，我嚴(yán)格按照科室制定的各項(xiàng)工作任務(wù)和要求進(jìn)行完成，認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)樣本和數(shù)據(jù)，確保每一項(xiàng)結(jié)果準(zhǔn)確可靠。同時(shí)，我積極參與科室的各項(xiàng)會(huì)議和講座，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)和技術(shù)，提升自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)勝任能力。

二、工作中的問(wèn)題處理能力

在工作中，我時(shí)刻保持思路清晰，能夠迅速分析問(wèn)題并提出解決方案。在出現(xiàn)問(wèn)題或意外事件時(shí)，我能夠冷靜應(yīng)對(duì)，采取相應(yīng)措施避免影響到檢驗(yàn)結(jié)果和患者的安全。同時(shí)，我也能夠積極與其他科室溝通，共同解決問(wèn)題，確保醫(yī)院各項(xiàng)工作順暢開(kāi)展。

三、與患者溝通的態(tài)度和效果

在工作中，我始終以和藹和真誠(chéng)的態(tài)度與患者溝通交流，盡力滿足他們對(duì)檢驗(yàn)結(jié)果的需求和要求。對(duì)于患者的提問(wèn)和疑慮，我耐心解答，給予他們必要的安慰和支持。同時(shí)，我也能夠保護(hù)患者的隱私權(quán)和個(gè)人信息，確保醫(yī)院的信譽(yù)和形象。

四、團(tuán)隊(duì)合作精神和協(xié)作情況

作為一名檢驗(yàn)科的員工，我始終保持團(tuán)隊(duì)合作精神，積極參與各項(xiàng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)和協(xié)調(diào)工作。在與同事的合作中，我注重互相尊重，加強(qiáng)溝通和理解，保持良好的工作關(guān)系和協(xié)作效果。同時(shí)，我也能夠積極承擔(dān)自己的工作任務(wù)，保證團(tuán)隊(duì)工作任務(wù)的高質(zhì)量完成。

綜上，我認(rèn)為自己在醫(yī)院檢驗(yàn)科的工作中表現(xiàn)良好，但也存在著不足和需要改進(jìn)的方面。我將繼續(xù)努力，進(jìn)一步提高自己的專業(yè)素質(zhì)和工作水平，為醫(yī)院的發(fā)展和患者的健康保駕護(hù)航。

醫(yī)院自我鑒定【篇10】

敬業(yè)是我的態(tài)度，誠(chéng)信是我的人格基點(diǎn)，真誠(chéng)是我的做人原則，愛(ài)心是我擁有的最大的財(cái)富，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)是我的性格，在校期間，我孜孜不倦，勤奮刻苦，誠(chéng)實(shí)守信，成績(jī)優(yōu)良，較全面，扎實(shí)的掌握了基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論知識(shí)及專業(yè)基本。通過(guò)我刻苦的學(xué)習(xí)和頑強(qiáng)的拼搏，在學(xué)校取得了優(yōu)異的成績(jī)，并取得專業(yè)護(hù)士執(zhí)業(yè)資格證書(shū)。

在xxxx實(shí)習(xí)期間，我理論聯(lián)系實(shí)踐，實(shí)踐鞏固理論，使自己在護(hù)理技術(shù)方面有了豐碩的收獲，使自己變得更加成熟穩(wěn)健，專業(yè)功底更加扎實(shí)。實(shí)習(xí)中，始終以“愛(ài)心.細(xì)心.耐心”為基本，努力做到“眼勤.手勤.腳勤.嘴勤.腦勤”，想病人之所想，急病人之所急，樹(shù)立了良好的醫(yī)風(fēng)醫(yī)德。并且規(guī)范熟練進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及專科護(hù)理操作理論知識(shí)和基本技能。在生活中我把自己鍛煉成為一名吃苦耐勞的人，工作熱心主動(dòng)，腳踏實(shí)地，勤奮誠(chéng)實(shí)，能獨(dú)立工作是我對(duì)工作的本分，獨(dú)立思維，身體健康，精力充沛是我能充分發(fā)揮潛能的跳臺(tái)。在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天，我堅(jiān)信只有多層次，全方位發(fā)展，并熟練掌握專業(yè)知識(shí)的人才，才符合社會(huì)發(fā)展的需要和用人單位的需求，才能立于不敗之地。我將不懈努力，我決心以自己的愛(ài)心.耐心.信心.責(zé)任心對(duì)待未來(lái)的事業(yè)!

過(guò)去并不代表未來(lái)，勤奮才是真正的內(nèi)涵。對(duì)于實(shí)際工作，我相信我能夠很快適應(yīng)新的工作環(huán)境，并且在實(shí)際工作中不斷學(xué)習(xí)，不斷完善自己，做好本職工作!

醫(yī)院實(shí)習(xí)自我鑒定

宜未雨綢而繆，毋臨竭而掘井。在幼兒園教師的平時(shí)工作生活中，會(huì)經(jīng)常需要提前準(zhǔn)備參考資料。資料一般指生產(chǎn)、生活中閱讀，學(xué)習(xí)，參考必需的東西。資料可以作為參考給我們一些學(xué)習(xí)工作靈感。那么，關(guān)于幼師資料你了解哪些內(nèi)容呢？下面是小編精心為你整理的“醫(yī)院實(shí)習(xí)自我鑒定”，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

醫(yī)院實(shí)習(xí)自我鑒定(篇1)

在醫(yī)院實(shí)習(xí)的日子也是過(guò)去了，但是而今回憶起來(lái)確實(shí)發(fā)現(xiàn)過(guò)的太快也是很充實(shí)，雖然辛苦但是也是讓我更好的認(rèn)識(shí)到護(hù)士該做的工作是哪些，也是得到了很多肯定，自己的學(xué)習(xí)和進(jìn)步了也是可以更好的來(lái)讓自己以后在崗位做好護(hù)理工作，在此也是就自己實(shí)習(xí)期的一個(gè)表現(xiàn)來(lái)做個(gè)自我鑒定。

進(jìn)入醫(yī)院，我也是積極的跟著帶教我們的護(hù)士同事去了解工作是如何開(kāi)展的，在這學(xué)習(xí)的過(guò)程里面，也是感受到和在校很大的不同，開(kāi)始的時(shí)候也是比較的緊張，但是慢慢的熟悉也是讓我更是了解如何的來(lái)做事情，看到護(hù)士同事熟練的去處理工作，我也是很感慨的確做好護(hù)理并不是那么的容易，但我也是積極的去思考，去回顧要如何的去做，學(xué)習(xí)的一個(gè)過(guò)程里面也是開(kāi)始有一些簡(jiǎn)單的工作來(lái)讓我去做。在做的過(guò)程里面同事也是去指導(dǎo)我，讓我知道應(yīng)該如何的處理，的確開(kāi)始的時(shí)候都是比較艱難的，但是會(huì)了之后也是熟能生巧的事情了也是讓我慢慢的積累了經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于護(hù)理要去做的工作，我也是知道有很多，而實(shí)習(xí)的階段也是要求我們能做好基礎(chǔ)的，像輸液，抽血，普通的檢查輔助，一些簡(jiǎn)單的護(hù)理動(dòng)作和技巧都是讓我感受到和同事們的差距，但同時(shí)也是激起了我好學(xué)的心思。

實(shí)習(xí)的工作做下來(lái)，也是得到了很多的肯定，而在過(guò)程里面我也是從開(kāi)始的生澀甚至被病人罵到而今被贊揚(yáng)，我也是知道這是我努力才有的一個(gè)結(jié)果，同時(shí)也是感激同事們給予了我很多的幫助，讓我能收獲那么的多，雖然目前只是基礎(chǔ)的.操作，但是慢慢的熟悉，也是可以讓自己更加的理解護(hù)理對(duì)于病人的一個(gè)重要性。同時(shí)也是自己的努力得到肯定，給予了我更多的任務(wù)，我明白想要在崗位去做好，那么就是要多做事情，雖然辛苦，但是也是非常的有成就感。特別是自己也是熟悉了崗位要去做的事情，并且能被肯定，能轉(zhuǎn)正繼續(xù)的留在醫(yī)院里面，我也是知道這是我之前的努力被看到，自己的工作得到了肯定。

而今雖然實(shí)習(xí)結(jié)束了，但工作也是要繼續(xù)的去做好，同時(shí)能被認(rèn)可轉(zhuǎn)正我知道，之前的努力也是要繼續(xù)的堅(jiān)持下去，去繼續(xù)的來(lái)做好護(hù)理的一個(gè)工作，不負(fù)之前的所學(xué)也是不能給母校丟臉，不能讓教我的同事白費(fèi)功夫，在今后崗位要去作出更多成績(jī)來(lái)。

我在院、科兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，在同志們的熱心幫助下，通過(guò)自己的努力，在思想上、業(yè)務(wù)水平上都有了很大的提高。以“服從領(lǐng)導(dǎo)，扎實(shí)工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同志”為標(biāo)準(zhǔn)，始終嚴(yán)格要求自己，較好地完成了各項(xiàng)工作、學(xué)習(xí)任務(wù)，并取得了一定的成績(jī)；牢固樹(shù)立全心全意為病人服務(wù)的宗旨。

在這一年，我嚴(yán)格遵守醫(yī)院和科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，一切服從院上和科室的安排，積極參加院上和科室舉行的集體活動(dòng)，努力完成院上和科室布置的工作內(nèi)容，對(duì)各科室的器械維修，我基本上做到隨叫隨到，認(rèn)真維修，對(duì)于不能維修的工作，及時(shí)上報(bào)科室。

在工作中我堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合素質(zhì)水平、工作能力，擴(kuò)大自己知識(shí)面，參加一切可以參加的與工作醫(yī)學(xué)有關(guān)的考試，同時(shí)也學(xué)習(xí)電腦知識(shí)，并結(jié)合著自己的實(shí)際工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)機(jī)械電子維修知識(shí)，虛心向身邊同志請(qǐng)教，通過(guò)看、聽(tīng)、想，做不斷提高自己的工作能力，努力使自己成為合格的藥學(xué)和醫(yī)療器械維修工作人員。同時(shí)利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)法律法規(guī)、規(guī)章制度，做一名懂法守法的藥學(xué)工作人員。

但是在工作中也存在很多不足，主要表現(xiàn)在平時(shí)工作懶散，對(duì)各科室的維修工作有時(shí)出現(xiàn)推脫現(xiàn)象，對(duì)一些工作敷衍了事，沒(méi)有很認(rèn)真的完成。對(duì)院上和科室布置得學(xué)習(xí)有時(shí)不能堅(jiān)持到底，有半途而廢的現(xiàn)象。有時(shí)對(duì)院上和科室的一些工作制度不能堅(jiān)持到底，不按程序辦事，有個(gè)人主義思想的存在。在20xx年，我將堅(jiān)持自己在過(guò)去一年工作中的優(yōu)點(diǎn)，改掉自己工作中的不良現(xiàn)象，緊密團(tuán)結(jié)在院、科兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的周圍，團(tuán)結(jié)同志，做好自己份內(nèi)的工作，同時(shí)加強(qiáng)政治、業(yè)務(wù)和工作能力學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成院上和科室布置的學(xué)習(xí)內(nèi)容，使自己工作能力和業(yè)務(wù)知識(shí)面有很好的提高。

醫(yī)院實(shí)習(xí)自我鑒定(篇2)

在工作中，我嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé)，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事、關(guān)心病人、不遲到、不礦工、塌實(shí)工作，努力做到護(hù)理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護(hù)理靈活化，愛(ài)心活動(dòng)經(jīng)常化，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃，有重點(diǎn)，護(hù)理工作有措施、有記錄，工作期間始終以squo;愛(ài)心、細(xì)心、耐心squo;為基本，努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤“想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患者提供服務(wù)，樹(shù)立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)

我更嚴(yán)格遵守科室制度，按時(shí)參加護(hù)理查房，熟悉病人病情，能正確看待問(wèn)題，規(guī)范進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及專科護(hù)理操作，正確執(zhí)行醫(yī)囑，嚴(yán)格按照無(wú)菌技術(shù)，squo;三查七對(duì)squo;操作。

在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理，以嚴(yán)謹(jǐn)而積極向上的生活態(tài)度打理好自己的每一天。為人熱情大方，誠(chéng)實(shí)守信，樂(lè)于助人，擁有自己的尺度均衡的處事原則，能與同事們和睦相處，積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng)，從而不斷的豐富自己的工作閱歷和生活。

把有限的生命投入到無(wú)限的醫(yī)護(hù)工作中。在今后的工作中我會(huì)更加不斷努力地學(xué)習(xí)上進(jìn)，不斷提高自身的專業(yè)技術(shù)水平，從而使自己的理論知識(shí)及操作技能更上一個(gè)臺(tái)階，以便能更好的服務(wù)于患者。爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的護(hù)理人員，以無(wú)愧于白衣天使的光榮稱號(hào)!

在繁忙的日子里，時(shí)間總是那么短暫。三個(gè)月的時(shí)間猶如閃電般剎那的迅速，竟是如此匆匆而過(guò)。這是我進(jìn)入**醫(yī)院的“瞬間”?；仡欉@僅有三個(gè)月的時(shí)間，對(duì)我來(lái)說(shuō)，它卻又是那么的充實(shí)，耐人回味、思考…… ..另外的一些任務(wù)，基本上是我所熟悉的了，除了一些非本質(zhì)上的因素，我一般能夠做到。當(dāng)然在此期間我仍然有很多的收獲。首先是進(jìn)一步熟練掌握了測(cè)量血壓、脈搏、身高、體重、體脂肪率、hp、抽血等基本體檢項(xiàng)目，以及導(dǎo)檢方面，與客人的溝通、安排各科室侯檢方法等，其次是學(xué)習(xí)了眼科視力與眼壓測(cè)量并熟悉運(yùn)用各種測(cè)量技巧，再次是心電圖測(cè)量的學(xué)習(xí)。還有消毒方面的知識(shí)鞏固以及在服從護(hù)士長(zhǎng)安排重要性的認(rèn)識(shí)上均有了. ……

醫(yī)院實(shí)習(xí)自我鑒定(篇3)

今天是我在消化內(nèi)科實(shí)習(xí)的最后一天了，一個(gè)月就這樣過(guò)去了，每次在要離開(kāi)的'時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己該學(xué)的東西還有很多，在這里做一個(gè)小小的總結(jié)吧。

我是在內(nèi)科??總而言之，他手下的醫(yī)生和學(xué)生沒(méi)有一個(gè)不怕他的，當(dāng)然我也被罵過(guò)x遍了，罵得還有一 點(diǎn)難聽(tīng)，不過(guò)后來(lái)自己長(zhǎng)記性了就好了，之后還被表?yè)P(yáng)過(guò)幾次，讓我硬是好好高興了幾天（因?yàn)榘四曛频耐瑢W(xué)都沒(méi)有被表?yè)P(yáng)過(guò)），不過(guò)更恐怖的是八年制的同學(xué)轉(zhuǎn)走之后，他對(duì)那個(gè)轉(zhuǎn)走了的師姐更是天天罵，其實(shí)都是一點(diǎn)點(diǎn)小事情，我今天也轉(zhuǎn)走了，不知道會(huì)不會(huì)遭受同樣的下場(chǎng)，他這個(gè)急性子真是太恐怖了。

黃教授還有一個(gè)特點(diǎn)就是特別喜歡在別人面前說(shuō)自己有多厲害，尤其在病人面前，一開(kāi)始我還真不覺(jué)得他有多厲害，他的做法倒讓我覺(jué)得是在不停的吹牛，通過(guò)這樣來(lái)提高自己的知名度，對(duì)我個(gè)人來(lái)說(shuō)覺(jué)得有些反感，看其他教授，別人是靠效果說(shuō)話，低調(diào)點(diǎn)倒讓人對(duì)他們更加尊重。黃教授手下的病人以肝硬化，食管胃底靜脈曲張破裂出血，消化道潰瘍，胰腺炎為主，偶爾有幾個(gè)肝炎腹水的，我在那里呆了一個(gè)月也就只見(jiàn)到這幾種病，貌似他就只搞肝病和胰腺炎，有點(diǎn)虧的是我對(duì)消化科常見(jiàn)的腸道疾病沒(méi)一點(diǎn)認(rèn)識(shí)。黃教授在肝病和胰腺炎

這方面還是不錯(cuò)的，手下的病人一進(jìn)來(lái)基本就不會(huì)再出血了，他有一個(gè)特點(diǎn)就是出血和胰腺炎的病人都要至少進(jìn)食一周，然后全部靜脈營(yíng)養(yǎng)，補(bǔ)液量一般也是兩千以下（出血的病人），胰腺炎的則是三千以上，我很同情他的病人，個(gè)個(gè)天天都在喊餓，而且其他教授對(duì)禁食沒(méi)他那么嚴(yán)格，他們更看重在病情穩(wěn)定后要患者自己通過(guò)適量的食物來(lái)補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。黃教授常用的藥有：護(hù)肝：松泰斯、易必生、瑞甘、天晴甘美等。護(hù)胃：耐性、達(dá)喜、施維舒。（幾乎每個(gè)出院病人都會(huì)帶這三種藥）胰腺炎：施他寧、金迪林等（當(dāng)然還有大量補(bǔ)液和抗生素預(yù)防感染）。其他的病我見(jiàn)得太少了，也沒(méi)有發(fā)言權(quán)。

昨天就在我要離開(kāi)消化科的時(shí)候，帶我的老師收了一個(gè)怪病人，我個(gè)人覺(jué)得是無(wú)形體病，可是跟老師說(shuō)了以后他們并不怎么信我，搞了半天，各種抗生素、血漿、丙球、病毒唑都上上去，過(guò)了一天，一個(gè)告病危的人居然好了很多，讓我感到很驚訝，老師自己也說(shuō)不出來(lái)他到底是什么病，是什么藥在起作用，我還是覺(jué)得是無(wú)形體病，可是他們還是不信我，算了吧，能治好病人就行了，有好藥效果就是不一般啊，不知道病人好了以后他們會(huì)給那個(gè)病人下個(gè)什么診斷。

還有個(gè)病人我真的很同情她，她是在我入科的時(shí)候自己走進(jìn)去的，由于她家里有肝內(nèi)膽管結(jié)石的遺傳病史，她的狀態(tài)很差，黃教授說(shuō)她是肝硬化晚期，沒(méi)得救了，后來(lái)還出現(xiàn)了所謂的肝肺綜合征，就是肝臟引起的呼吸困難，血氧飽和度低，肺部沒(méi)有實(shí)質(zhì)性的改變，后來(lái)到了吸氧、上心電監(jiān)護(hù)的程度，我們的黃教授拿她沒(méi)辦法了，也不肯給她開(kāi)病情證明延長(zhǎng)醫(yī)保時(shí)間（就是想趕她走，我?guī)筒∪藢?xiě)了一份證明要他簽字還被他罵了一頓），不過(guò)后來(lái)他 還是心軟了幫他寫(xiě)了一份。好在后來(lái)病人狀態(tài)好了一點(diǎn)，在我走的時(shí)候她能自己站起來(lái)走走了，不過(guò)她的治療依舊不樂(lè)觀，我也只能祝他好運(yùn)了。從她身上我體會(huì)到了樂(lè)觀向上的態(tài)度對(duì)病情的發(fā)展還是挺重要的。

在這里說(shuō)了黃教授很多壞話，覺(jué)得很不厚道，其實(shí)這就是他的性格，只是我個(gè)人有點(diǎn)不喜歡罷了。在黃教授那里還是能學(xué)到好多東西的，他是搞急危重癥的，那些進(jìn)來(lái)快不行的病人在他這里可以有奇跡般的效果，他的液體用量及利尿，禁食都是很有水平的，說(shuō)話雖然有時(shí)讓人感覺(jué)是在吹牛，但他的話有時(shí)還是會(huì)給人很多啟發(fā)的，尤其是他分析化驗(yàn)報(bào)告單的功夫挺厲害的（不過(guò)貌似他不會(huì)看片子，我從沒(méi)見(jiàn)他看過(guò)，只看報(bào)告），如果大家進(jìn)到他那一組就既來(lái)之則安之吧，還是可以學(xué)到很多東西的。

醫(yī)院實(shí)習(xí)自我鑒定(篇4)

這段外科的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，其中復(fù)雜的滋味也許只有親身經(jīng)歷過(guò)的人才能體會(huì)，酸甜苦辣，無(wú)論是什么滋味，都挺值得回味的。當(dāng)然更重要的是知道了好多書(shū)本上學(xué)不到的東西，我會(huì)再接再厲，為醫(yī)學(xué)事業(yè)奉獻(xiàn)終身。

在結(jié)束的這一個(gè)月的臨床內(nèi)科實(shí)習(xí)中，在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下，我認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī)，并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn)，多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí)，通過(guò)學(xué)習(xí)使我意識(shí)到，現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿意，這是人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求，因而豐富法律知識(shí)，增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí)，可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度。認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心病人，不遲到，不早退，勤奮學(xué)習(xí)，以身作則，積極進(jìn)取。通過(guò)這一個(gè)月的認(rèn)真工作，我學(xué)到了許多在課堂上不曾懂得的`東西。在實(shí)習(xí)的日子中，我了解到收治病人的一般過(guò)程：如測(cè)量生命體征;詢問(wèn)病人病史、過(guò)敏史等，認(rèn)真寫(xiě)好護(hù)理記錄，同時(shí)觀察病人的病容，配合老師的指導(dǎo)，了解抗生素對(duì)各種消化系統(tǒng)的基本應(yīng)用。同時(shí)，我也了解了胸腹部穿刺的一般過(guò)程，以及嚴(yán)格的無(wú)菌操作。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我明白了作為一名護(hù)士身上應(yīng)有的職責(zé)，無(wú)論何時(shí)，應(yīng)把病人放在第一，用最好的態(tài)度和最負(fù)責(zé)的行動(dòng)去關(guān)心病人疾苦。在以后的實(shí)習(xí)中，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)更多知識(shí)。

在實(shí)習(xí)期間我遵紀(jì)守法，遵守醫(yī)院及兒科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)格要求自己，努力做到了不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。對(duì)待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能用于實(shí)踐，在此過(guò)程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn)，盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問(wèn)題、獨(dú)立工作的能力，凍斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德，經(jīng)過(guò)1個(gè)月的實(shí)踐我基本掌握了病程記錄、會(huì)診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書(shū)寫(xiě);掌握了臨床兒科的特點(diǎn)及兒科常見(jiàn)、多發(fā)病人的診治;掌握了常見(jiàn)化驗(yàn)的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。在帶教老師的悉心指導(dǎo)下能完成生命體征的測(cè)量，新生兒的各項(xiàng)生活護(hù)理，以及新生兒培養(yǎng)箱，藍(lán)光箱，心電監(jiān)護(hù)儀的使用。希望在接下的科室能更完善自己，提高自己。

醫(yī)院實(shí)習(xí)自我鑒定(篇5)

.勤奮好學(xué),遵守廠規(guī)廠紀(jì),帶來(lái)先進(jìn)管理理念. 工作能力及專長(zhǎng)在不斷的社會(huì)實(shí)踐中,自己以認(rèn)真敬業(yè),責(zé)任心強(qiáng),工作效率高,執(zhí)行公司指令堅(jiān)決得到了各實(shí)習(xí)單位的認(rèn)可。

實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干，虛心好學(xué)。善于思考，能夠舉一反三。。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí)，該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。

醫(yī)院醫(yī)師實(shí)習(xí)自我鑒定

自我鑒定，是我們對(duì)自我進(jìn)行剖析和評(píng)價(jià)的有效方式和客觀總結(jié)?；蛟S"醫(yī)院醫(yī)師實(shí)習(xí)自我鑒定"是你正在尋找的內(nèi)容，如果您覺(jué)得本篇文章有價(jià)值請(qǐng)把它收藏下來(lái)。

醫(yī)院醫(yī)師實(shí)習(xí)自我鑒定(篇1)

這個(gè)暑假的到來(lái)，意味著我完成了大三的學(xué)業(yè)。接下來(lái)的2年中有半年在學(xué)習(xí)臨床理論課程，剩余的時(shí)間都要到醫(yī)院學(xué)習(xí)。為了我們的職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)和臨床技能的掌握，學(xué)校組織我們?nèi)メt(yī)院完成必要的臨床見(jiàn)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。作為一名臨床專業(yè)的醫(yī)學(xué)生，這是我的第二次社會(huì)實(shí)踐。在對(duì)各個(gè)科室進(jìn)行權(quán)衡后，我決定去附屬醫(yī)院兒科，在掌握了部分理論知識(shí)的基礎(chǔ)上，親身走進(jìn)患兒，運(yùn)用基本診斷技術(shù)和檢查方法，以理論指導(dǎo)實(shí)踐，由實(shí)踐鞏固和糾正理論的空缺和不足，并找出自己的不足，為以后的進(jìn)一步學(xué)習(xí)增添動(dòng)力!

在兒科見(jiàn)習(xí)的日子，我除了觀察學(xué)習(xí)醫(yī)護(hù)人員的日常工作，同帶教老師一起查房外，每天查房之前都會(huì)整理好老師的管床病歷，比如貼檢驗(yàn)報(bào)告單等，并且填寫(xiě)住院志、風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警評(píng)估、錄入醫(yī)囑、寫(xiě)出院小結(jié)及病案首頁(yè)等，這些看似簡(jiǎn)單的工作，卻處處都蘊(yùn)藏著學(xué)問(wèn)。下面我將就一天的工作情況來(lái)闡述我的心得體會(huì)。

查房前：

醫(yī)院有嚴(yán)格的規(guī)章制度，每位醫(yī)護(hù)人員都要遵守，包括進(jìn)修、實(shí)習(xí)、見(jiàn)習(xí)醫(yī)生。所以我一般都會(huì)在7點(diǎn)半到科室。見(jiàn)習(xí)第一天，我記住了老師的管床號(hào)碼，所以以后每天早上第一件事是幫老師把病歷拿到辦公室，可能有前一天的檢驗(yàn)報(bào)告單，我需要按順序粘貼好;有新入院病人的話要整理好病歷夾的順序(兒科病例一般順序是：長(zhǎng)期醫(yī)囑-臨時(shí)醫(yī)囑-住院志-首次病程記錄-會(huì)診單-特殊檢驗(yàn)報(bào)告單-影像資料-護(hù)理方面資料-住院證和醫(yī)患溝通記錄單等)，并且要注意需要填寫(xiě)的位置是否已填寫(xiě)。第二件事是交班。先由昨夜護(hù)理值班人員交代患者情況，再由值班醫(yī)生匯報(bào)特殊情況的患兒。之后是醫(yī)生準(zhǔn)備東西和病例查房。

查房時(shí)：

各一線醫(yī)生即隨主任或上級(jí)醫(yī)師查房，了解病人情況，聆聽(tīng)病人主訴，對(duì)病人進(jìn)行必要檢查。對(duì)于兒科的病人，任何檢查都需要患兒的密切配合，有時(shí)需要多名醫(yī)護(hù)人員協(xié)助，所以動(dòng)作一定要輕柔，敏捷。在言語(yǔ)方面，必須親和友善，不能命令不能冷淡，要與病人及其家屬如親人一般耐心詢問(wèn)。我見(jiàn)到的兒科醫(yī)生從來(lái)都是和藹可親的對(duì)待每一位患兒，從來(lái)都沒(méi)有一絲抱怨，即便有時(shí)候小孩子撒尿到身上，也沒(méi)有生氣。在查房的過(guò)程中，我不僅要觀察患兒的體征，還要聆聽(tīng)老師的問(wèn)診技巧和醫(yī)囑內(nèi)容，這是一個(gè)不太容易掌握的內(nèi)容。在見(jiàn)習(xí)的日子里，我沒(méi)有很好地學(xué)到，以后要注意加強(qiáng)學(xué)習(xí)。不過(guò)我也親眼目睹了川崎病的典型臨床表現(xiàn)：發(fā)熱5天以上，草莓舌，指(趾)端脫皮等，以及手足口病患兒表現(xiàn)出的離心性皮疹，這些都使我對(duì)疾病有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

查房后：

查房完畢，第一件事，各個(gè)醫(yī)師根據(jù)自己病人的當(dāng)天情況記錄查房記錄和醫(yī)治方案。查房后，有的患兒需要繼續(xù)觀察治療，有的患兒病情好轉(zhuǎn)，可以辦理出院。如果老師比較忙的話，我就可以幫老師填寫(xiě)出院小結(jié)和病案首頁(yè)，這些雖然不難，但也需要注意很多細(xì)節(jié)，我總是忘記核對(duì)病人的基本信息，這是很不好的習(xí)慣，要注意改正。第二件事，是收新病人，這是值班的工作。我跟著老師，老師了解完現(xiàn)病史后，患兒基本情況就交給我了。這項(xiàng)工作其實(shí)也有一定挑戰(zhàn)性，比如家屬心情不好，你言語(yǔ)就更要謹(jǐn)慎，再比如你聽(tīng)不懂XX話，也是比較難堪的。不過(guò)總體而言，結(jié)果都還好。

在兒科，老師還告訴我，收治病人的基本步驟(問(wèn)診-填寫(xiě)首次病程記錄和住院志-風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警評(píng)估-診療過(guò)程-出院等)和傳染病的疫情上報(bào)問(wèn)題，都是我收獲頗多。雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但是我知道科室的工作程序，了解了一些常見(jiàn)病的診療，提高了做事的責(zé)任心和同情心。做一名醫(yī)生不容易，當(dāng)一名好醫(yī)生更不易。在以后的學(xué)習(xí)中，我將繼續(xù)以理論指導(dǎo)實(shí)踐，實(shí)踐補(bǔ)充理論，爭(zhēng)取早日成為一名合格的好醫(yī)生。

許XX

醫(yī)院醫(yī)師實(shí)習(xí)自我鑒定(篇2)

本人在急診科實(shí)習(xí)期間，遵守醫(yī)院及科室各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬老師，工作積極，認(rèn)真負(fù)責(zé)。實(shí)

習(xí)態(tài)度端正，實(shí)習(xí)動(dòng)機(jī)明確，工作主觀能動(dòng)性強(qiáng)。在老師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，嚴(yán)格“三查七對(duì)”及無(wú)菌操作，現(xiàn)已了解了預(yù)檢分診和院前急救的流程，熟悉了急診常見(jiàn)疾病的護(hù)理、危重癥患者的搶救配合，掌握了洗胃、心肺復(fù)蘇、除顫等急診專業(yè)技術(shù)和急救儀器的操作、維護(hù)?；菊莆樟思痹\科常見(jiàn)病的護(hù)理常規(guī)及鼻飼，吸痰，給氧，洗胃，皮下注射，肌肉注射，靜脈注射，心電監(jiān)護(hù)等技術(shù)操作規(guī)程。

醫(yī)院醫(yī)師實(shí)習(xí)自我鑒定(篇3)

轉(zhuǎn)眼間兩周的消化內(nèi)科實(shí)習(xí)生涯就結(jié)束了，聽(tīng)同學(xué)說(shuō)下個(gè)科室是心內(nèi)，可以說(shuō)是我們醫(yī)院比較厲害的科室了，為期三周，希望能有個(gè)好的進(jìn)步。

這兩周在消化內(nèi)科，我還是扎了好多人的，而且由于老師幫挑的病人比較好，沒(méi)有一個(gè)出了問(wèn)題的，嘿嘿，可惜每次都要老師幫忙給送膠布，很不好意思。我想到心內(nèi)可能打針的機(jī)會(huì)要少，不過(guò)其他像搶救之類的就多了吧。由于我老師一直上白班，我還真沒(méi)上過(guò)其他的班!倒是有幾次搶救的，什么大口吐血的，休克甚至死掉的也有，我同學(xué)參與了，等我到的時(shí)候要么穩(wěn)定了，要么轉(zhuǎn)科了，要么就在床上掛紫外線燈了。

這個(gè)科室的老師挺好，尤其是我的帶教，很有水平，雖然還比不上護(hù)士長(zhǎng)，但是可以預(yù)見(jiàn)她再熬幾年就可以進(jìn)入管理崗位了。年輕，有學(xué)歷，懂管理，技術(shù)也是一流的。從病人和護(hù)理站的資料看，她才從腎內(nèi)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，就又是組長(zhǎng)又帶新員工的，恩，有前途。雖然長(zhǎng)的不是很漂亮，但是看上去很舒服，脾氣也好，離開(kāi)我的啟蒙老師還真是有點(diǎn)舍不得呢.......

書(shū)到用時(shí)方恨少，以前舍友說(shuō)他在臨床上讀的書(shū)比在學(xué)校里還多，我還嘲笑他說(shuō)他在學(xué)校就沒(méi)有讀書(shū)，一直是在游戲中度過(guò)的.?，F(xiàn)在看來(lái)我把書(shū)都留下還是很有意義的，很多有印象的東西就是不熟悉，要用的時(shí)候總是拿不出來(lái)，很郁悶。

所以今天我就在把明天在心內(nèi)可能會(huì)用到的東西瀏覽下，畢竟要做到優(yōu)秀還是一件很難的事情，而且昨天下班的時(shí)候看到內(nèi)科樓下貼著代理住院醫(yī)師名單，等幾個(gè)七年的同學(xué)取得了代理住院醫(yī)師的稱號(hào)，還是很羨慕的。心想如果我們表現(xiàn)優(yōu)秀，提前取得代理護(hù)士的稱號(hào)，也許也很能滿足下我的虛榮心呢。最為印象深刻的還是接留置針，由于留置針少，每次都忘記打開(kāi)那個(gè)夾子，結(jié)果每次都被老師說(shuō)，我說(shuō)絕對(duì)不會(huì)有下次了。但是過(guò)了兩天還是忘記打開(kāi)了，結(jié)果我檢查為何輸液不暢的時(shí)候老師說(shuō)你不是說(shuō)不會(huì)有下次了么

醫(yī)院醫(yī)師實(shí)習(xí)自我鑒定(篇4)

通過(guò)在產(chǎn)前后產(chǎn)后分別兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)，對(duì)產(chǎn)科的?？浦R(shí)有了極大的認(rèn)識(shí)和了解，對(duì)于產(chǎn)科的常用操作也達(dá)到熟練掌握程度，非常感謝帶教老師在這一個(gè)月的時(shí)間里的照顧和教導(dǎo)。

我將從以下幾方面鑒定我這一個(gè)月的產(chǎn)科實(shí)習(xí)：

首先，對(duì)實(shí)習(xí)的狀態(tài)挺滿意的，無(wú)論在產(chǎn)前還是產(chǎn)后都比在之前的科室表現(xiàn)的主動(dòng)，比較勇敢地去做事情，而老師也敢于放手讓我自己去發(fā)揮，這讓我真的感到很榮幸，有時(shí)自己在內(nèi)心中也對(duì)自己捏一把汗，更加謹(jǐn)慎地去做操作。當(dāng)自己獨(dú)立成功完成操作時(shí)，那是一種極大的滿足。在操作過(guò)后，老師會(huì)很細(xì)心地給我講解我操作中的不足之處，給我示范正確的操作。

再者，在實(shí)習(xí)中，我更加注重了和病人之間的溝通，在做每一項(xiàng)的操作時(shí)，都會(huì)和病人解釋這項(xiàng)操作，病人理解了就會(huì)很配合我的操作，不會(huì)擔(dān)心實(shí)習(xí)生做不好拒絕讓實(shí)習(xí)生進(jìn)行操作這種情況。這樣子和病人之間的關(guān)系就變得很融洽，平時(shí)也會(huì)打打招呼。能得到病人的信任，做事情病的很順利，自己也更加自信。

接著，在產(chǎn)科掌握了很多?？浦R(shí)和專科操作，在產(chǎn)前住的有安胎的孕婦和待產(chǎn)的產(chǎn)婦，產(chǎn)后的主要是產(chǎn)婦等。對(duì)她們經(jīng)常做的操作是靜脈輸液，會(huì)陰抹洗，氧氣吸入，導(dǎo)尿，測(cè)生命體征，幫小孩洗澡和游泳以及換衣被等。在產(chǎn)前掌握了產(chǎn)科常用藥物的使用方法和注意事項(xiàng)，如安寶和硫酸鎂的的'應(yīng)用。還有掌握胎心監(jiān)護(hù)儀的使用，在產(chǎn)房里熟悉分娩的三個(gè)分期，配合助產(chǎn)士進(jìn)行分娩工作，學(xué)會(huì)給新生兒測(cè)血糖，幫產(chǎn)后產(chǎn)婦按摩子宮。在產(chǎn)后和老師一起協(xié)助產(chǎn)婦哺乳，對(duì)產(chǎn)婦進(jìn)行健康教育。

最后，對(duì)自己在產(chǎn)科實(shí)習(xí)不滿意的地方，實(shí)習(xí)的時(shí)候未能很快的熟悉各種物品的擺放，很多東西得找半天都找不到，需要詢問(wèn)老師。對(duì)配合老師這個(gè)方面表現(xiàn)的比較差。未能和老師進(jìn)行有效的溝通，和老師的交流比較少，最主要的原因是對(duì)產(chǎn)科的理論知識(shí)掌握的不大好，未能進(jìn)行深入的思考，老師和我講解我只能全盤(pán)接受，沒(méi)有自己的見(jiàn)解在里面，所以和老師之間的話題也比較少。對(duì)于各種知識(shí)沒(méi)能好好整理，回答問(wèn)題的時(shí)候會(huì)有些張冠李戴的感覺(jué)，答錯(cuò)方向了。

醫(yī)院醫(yī)師實(shí)習(xí)自我鑒定(篇5)

這個(gè)學(xué)期，我們到xx醫(yī)院實(shí)習(xí)了一個(gè)學(xué)期，都受益頗多，現(xiàn)將實(shí)習(xí)情況做一個(gè)自我鑒定：

一、理論與臨床的橋梁。

通過(guò)臨床的實(shí)習(xí)，我們才真正懂得了什么是“望、聞、問(wèn)、切”，知道了如何“理、法、方、藥”。盡管只是膚淺的認(rèn)識(shí)，但畢竟是入門(mén)了，現(xiàn)在一個(gè)不太復(fù)雜病情的病人來(lái)到我們面前，我們不再手足無(wú)措，懂得從哪里著手，診斷處方。

首先，中醫(yī)被人們認(rèn)為最神奇也最考驗(yàn)醫(yī)生技術(shù)的就是把脈了。通過(guò)臨床的實(shí)習(xí)，我們跟隨老師認(rèn)識(shí)了幾種常見(jiàn)的脈象，把抽象的理論現(xiàn)實(shí)化。并且我們還懂得了要把我們得出的脈象與病證相結(jié)合，分析各種脈象出現(xiàn)的原因，考慮藥物的應(yīng)用。當(dāng)然，我們都只是粗劣的認(rèn)識(shí)這些基本的幾種。很多脈象根本就無(wú)法感受出來(lái)，比如濡脈，今后我們一定要加強(qiáng)這發(fā)面的體驗(yàn)。藥量的運(yùn)用是一大學(xué)問(wèn)，我們挨了不少批評(píng)，主要就在于不善于從病情分析，考慮整個(gè)藥方的藥量，病有多重，得用多大的量；寒熱虛實(shí)，方該便溫還是清，或補(bǔ)或消。還有我們甚至不知道很多藥物的性狀，把質(zhì)輕的藥開(kāi)得很大量，把質(zhì)重的藥量開(kāi)得很小量，惹了很多笑話。

二、認(rèn)識(shí)了幾套不同的中醫(yī)思維體系。

我們?cè)缇椭懒送徊∪瞬煌尼t(yī)生可以開(kāi)出不同卻同樣有效的方，但通過(guò)實(shí)習(xí)，我們才真正體會(huì)到這句話的精湛。就拿xx老師和xx老師來(lái)說(shuō)，同是我們中醫(yī)系德高望重的老師，醫(yī)術(shù)和療效是肯定的。面對(duì)同樣的舌苔厚膩，脾虛濕困，xx老師可能認(rèn)為不用生熟地黨參健脾，濕就會(huì)源源不斷的化生；而xx老師則可能認(rèn)為滋補(bǔ)會(huì)助長(zhǎng)濕邪，而且濕太重根本無(wú)法補(bǔ)。因此，我覺(jué)得我們應(yīng)該認(rèn)真揣摩，形成一套自己的見(jiàn)解。另一方面，我們可以發(fā)現(xiàn)老師大多有自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域，比如吳老師對(duì)脾胃系疾病很有一套辦法，xx老師在婦科疾病是專家，xx老師對(duì)腫瘤的治療有較多認(rèn)識(shí)，朱老師擅長(zhǎng)運(yùn)用經(jīng)方。我們可以根據(jù)不同的老師，有側(cè)重的學(xué)習(xí)，了解各領(lǐng)域的用藥偏重，掌握不同病癥的用藥方法。

現(xiàn)在想來(lái)，實(shí)際上我們沒(méi)有把握很多學(xué)習(xí)的時(shí)刻，比如起針，我們都做到厭煩了，就像拔草似的把針給一根根的拔起來(lái)，沒(méi)想到這是認(rèn)識(shí)穴位的很好時(shí)機(jī)，我們可以認(rèn)真辨認(rèn)穴位的取法，進(jìn)針的方向。還有一點(diǎn)我覺(jué)得我們實(shí)習(xí)管理不夠完善，比如很多同學(xué)沒(méi)去，老師也不會(huì)發(fā)現(xiàn)或者發(fā)現(xiàn)了也不會(huì)管，自由度很大。這樣會(huì)導(dǎo)致一些同學(xué)懶散起來(lái)。還有我們輪到跟隨比較年輕的老師時(shí)，他們病人往往比較少，同學(xué)們就無(wú)所事事地在那閑聊一下午。因?yàn)槿硕?，也沒(méi)辦法在那里自習(xí)。這樣的話，我覺(jué)得老師可以準(zhǔn)備一些他們以前的病例，也可以讓我們掌握更多的知識(shí)，不至于虛度光陰。

醫(yī)院醫(yī)師實(shí)習(xí)自我鑒定(篇6)

在實(shí)習(xí)過(guò)程中，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度，認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，踏實(shí)工作，熱愛(ài)兒童事業(yè)，全心全意為患兒著想。同時(shí)要理解家屬，正確處理好護(hù)患關(guān)系，能做好解釋與安慰工作，多說(shuō)"對(duì)不起"，是家屬也理解兒科護(hù)士的工作，減少不必要的誤會(huì)或過(guò)激行為的發(fā)生。在老師的指導(dǎo)下，我基本掌握了兒科一些常見(jiàn)病的護(hù)理以及一些基本操作。特別是對(duì)于小兒頭皮針的穿刺技術(shù)，在工作的同時(shí)我也不斷的認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，能勤于、善于觀察患兒病情，從而及時(shí)地掌握病情變化，作出準(zhǔn)確判斷?？傊矣X(jué)得在這段實(shí)習(xí)的日子里，我學(xué)到了很多，雖然我還只是學(xué)生，也許我的能力有限，但是我用我的努力充實(shí)我的知識(shí)與技能，希望能用我的微笑送走病人健康的離去，渴望在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使

1、實(shí)習(xí)前對(duì)心內(nèi)科的一些基本操作要掌握，如做心電圖、測(cè)血壓、心臟的體格檢查等，不要小看這些，以最簡(jiǎn)單的測(cè)血壓為例，很多人都沒(méi)有規(guī)范的掌握。

2、搞熟心內(nèi)科常見(jiàn)疾病的書(shū)本知識(shí)，如高血壓、心力衰竭、心肌并瓣膜并冠心病等；然后再在臨床上將上級(jí)醫(yī)生的診療方案與書(shū)本相對(duì)應(yīng)，看看如何與患者個(gè)體結(jié)合，不懂就問(wèn)，水平會(huì)提高很快。

3、學(xué)會(huì)一些急診處理，如高血壓急癥、急性肺水腫、心律失常等，急診的東西會(huì)處理了，后面慢的也不用著急，這樣做到心中有數(shù)，"一切盡在掌握"，呵呵！

4、還有就是，醫(yī)生不光要掌握高超的醫(yī)術(shù)，同時(shí)還要很好的溝通技巧，與患者、與同事，平時(shí)多學(xué)學(xué)上級(jí)老師的溝通、談話方法和技巧，等到真正工作了會(huì)很快上手。

這段外科的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，其中復(fù)雜的滋味也許只有親身經(jīng)歷過(guò)的人才能體會(huì)，酸甜苦辣，無(wú)論是什么滋味，都挺值得回味的。當(dāng)然更重要的是知道了好多書(shū)本上學(xué)不到的東西，也認(rèn)識(shí)了幾個(gè)不錯(cuò)的朋友，或許這比書(shū)本更有價(jià)值吧。

在老師的辛勤指導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)不斷的努力，在心內(nèi)科的實(shí)習(xí)很快結(jié)束，取得了很大成績(jī)。首先，在基礎(chǔ)理論方面，溫故而知加強(qiáng)了鞏固和提高；其次，在臨床放面學(xué)到了新的知識(shí)和處理方法?？傊?。經(jīng)過(guò)在心內(nèi)實(shí)習(xí)，是我對(duì)常見(jiàn)并多發(fā)病的診斷治療有了重新的認(rèn)識(shí)和提高，在突發(fā)病方面，學(xué)到了應(yīng)對(duì)的知識(shí)和技巧。我一定把學(xué)到得知識(shí)應(yīng)用到今后的工作中去，并不忘記老師的教誨，不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)步。

由于實(shí)習(xí)時(shí)間不是很長(zhǎng)，與學(xué)生交流少，目前學(xué)生的內(nèi)心世界及現(xiàn)有的學(xué)習(xí)狀態(tài)，對(duì)我來(lái)說(shuō)還是陌生的，做到真正了解學(xué)生，不是易事，有待以后去探索，總之，經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，對(duì)于教師的工作已有所了解，但在一些細(xì)節(jié)問(wèn)題上，還不熟悉，尚待完善。

醫(yī)院醫(yī)師實(shí)習(xí)自我鑒定(篇7)

手術(shù)室一個(gè)讓人聽(tīng)了感覺(jué)很恐怖又很神秘的名詞，手術(shù)室的一道門(mén)將里外分割成兩個(gè)世界。讓它披上了一層神秘的面紗。所有科室中手術(shù)室是另我最向往的科室，正因手術(shù)室對(duì)我來(lái)說(shuō)很神秘，我?guī)е闷嫘膩?lái)到手術(shù)室實(shí)習(xí)。

每一天早晨八點(diǎn)上班，更換好鞋戴好帽子口罩，換好手術(shù)室衣服才能進(jìn)入限制區(qū)，更加增強(qiáng)了自己的無(wú)菌觀念，進(jìn)入手術(shù)室的第一天，老師便對(duì)手術(shù)室的環(huán)境于器械向我們做了大致的說(shuō)，讓我認(rèn)識(shí)到了解環(huán)境和認(rèn)識(shí)器械的重要好處——讓我們?cè)谧疃痰臅r(shí)刻內(nèi)找到所需的物品，同時(shí)使我們認(rèn)識(shí)到時(shí)刻就是生命。我們務(wù)必爭(zhēng)分奪秒!

在手術(shù)室實(shí)習(xí)期間很榮幸上了兩臺(tái)手術(shù)，是剖宮產(chǎn)，我僅僅是幫忙持吸引器為了更好的節(jié)約手術(shù)時(shí)刻，但是從內(nèi)心里還是感覺(jué)機(jī)會(huì)的來(lái)之不易，從每一個(gè)小步驟中我深刻體會(huì)到了手術(shù)過(guò)程中無(wú)菌要求的嚴(yán)格程度。我從刷手學(xué)起到穿手術(shù)衣，戴無(wú)菌手套。每一步都嚴(yán)格要求自己，以到達(dá)無(wú)菌的要求。在手術(shù)室我還學(xué)會(huì)了扎套管針，打大包，打器械包等。

在手術(shù)室的實(shí)習(xí)中，強(qiáng)化了我的無(wú)菌觀念，增加了無(wú)菌原則意識(shí)，讓我對(duì)洗手護(hù)士和巡迴護(hù)士的工作任務(wù)有了深刻地認(rèn)識(shí)和了解，使我加懂得工作之間與護(hù)士地配合，與醫(yī)生配合的重要性。

在手術(shù)室實(shí)習(xí)的日子很短暫，使我了解到手術(shù)室刷手的步驟;認(rèn)識(shí)手術(shù)器械;開(kāi)，打無(wú)菌包;穿脫手術(shù)衣;戴脫無(wú)菌手套;無(wú)菌用物之供給;裝卸刀片;學(xué)會(huì)手術(shù)記錄單的填寫(xiě);手術(shù)前，中，后器械的清點(diǎn)等。每一個(gè)環(huán)節(jié)都是不可忽略的部分。對(duì)我來(lái)說(shuō)，每個(gè)部分都是一種考驗(yàn)和一份不可多得的寶貴經(jīng)驗(yàn)。原來(lái)，只有實(shí)踐過(guò)才知道百看不如一練

在手術(shù)室一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中感覺(jué)自己收獲很多，增長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí)包括護(hù)理知識(shí)上，也包括人際關(guān)聯(lián)方面。

在思想教育形式上，充分發(fā)揮各科室優(yōu)秀護(hù)理人員的模范帶頭作用，不定期組織各科室進(jìn)行學(xué)習(xí)，強(qiáng)化職工的法律意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和質(zhì)量意識(shí)，加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理質(zhì)量、環(huán)節(jié)質(zhì)量、終末質(zhì)量的全面管理。

醫(yī)院醫(yī)師實(shí)習(xí)自我鑒定(篇8)

我和我的同學(xué)們離開(kāi)了母校，來(lái)到了我將在此度過(guò)1年（也就是大學(xué)生涯中的最后一年，且最重要的一年）的`實(shí)習(xí)醫(yī)院----北京航天中心醫(yī)院，因?yàn)槭窃诠枢l(xiāng)北京，所以感覺(jué)既熟悉又親切。

懷著激動(dòng)又憧憬的心情，我們駕車一大早就到了醫(yī)院，學(xué)校的老師和護(hù)理部的幾位老師站在醫(yī)院門(mén)口代表全院在迎接我們，從他們親切的問(wèn)候和熱切的舉動(dòng)中，我們感覺(jué)回到家了。像是投入了母親的懷抱，由于行李很多，又拾掇了好長(zhǎng)時(shí)間，勞累了一天的我們也感覺(jué)又餓又疲憊，但因?yàn)楹教熘行尼t(yī)院給我們的第一印象是親切的，讓遠(yuǎn)離母校的我們心里有了安慰。我們也暗下決心，一定要在這好好的實(shí)習(xí)，與醫(yī)院融為一體，不辜負(fù)老師們對(duì)我們的期望。

接下來(lái)的一個(gè)星期，是護(hù)理部的劉老師按照我們的需要和上崗要求安排統(tǒng)一培訓(xùn)，由院各科室主任做了8次報(bào)告，包括：一、醫(yī)院概況簡(jiǎn)介。二、學(xué)生治理的有關(guān)規(guī)定。三、治安治理的一般常識(shí)。四、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育。五、醫(yī)療文書(shū)的書(shū)寫(xiě)。六、有關(guān)護(hù)理知識(shí)的講解。七、院內(nèi)感染的講座。八、手術(shù)室的有關(guān)知識(shí)。其間科室的代教老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關(guān)于醫(yī)療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像，讓我們對(duì)實(shí)際的臨床工作有了初步了解，為正式上崗工作打下了基礎(chǔ)。

經(jīng)過(guò)一周的培訓(xùn)，我對(duì)醫(yī)院的情況有了初步的了解，并且學(xué)到了好多新的知識(shí)。首先，護(hù)理部的胡建軍主任給我們講了醫(yī)院的發(fā)展歷史及規(guī)模，讓我了解到我們醫(yī)院是有著悠久歷史和光榮背景，以及發(fā)展?jié)摿?。同時(shí)，各科室代教老師在教學(xué)治理方面對(duì)我們也作了嚴(yán)格的治理規(guī)定，讓我們一開(kāi)始就樹(shù)立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和認(rèn)真的工作態(tài)度，形成我們固定的思維方式，為將來(lái)參加工作打好基礎(chǔ)，醫(yī)院的警務(wù)力量也讓我們?cè)诔鋵?shí)的工作中有了安全感。在此對(duì)警務(wù)人員為我們做出的工作而表示感謝，因?yàn)樗麄兪俏覀冡t(yī)院實(shí)行正常而穩(wěn)定的工作秩序的保證。醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育讓我切實(shí)感覺(jué)到了作為一名護(hù)士的神圣和務(wù)實(shí)性，我們必須樹(shù)立好自己的形象，做事堅(jiān)持原則，才能更好地維護(hù)"白衣天使"的神圣職權(quán)，才能得到病人及同事的尊重。其次，關(guān)于臨床上具體工作，如書(shū)寫(xiě)醫(yī)療文書(shū)，護(hù)理知識(shí)和院內(nèi)感染的講座，讓原本只具備理論知識(shí)的我們熟悉到了臨床工作要干好是多么的不易，只靠把握理論知識(shí)是不行的。同時(shí)，對(duì)正確的處理醫(yī)護(hù)關(guān)系的問(wèn)題上我們有了感性的熟悉，醫(yī)生和護(hù)士同等重要，不分誰(shuí)大誰(shuí)小，我們的最終目的都是為了治好病人。我認(rèn)為護(hù)理人員的工作更重大，工作更煩瑣，值得我們每一位醫(yī)務(wù)人員尊敬。

來(lái)我家，愛(ài)我家，在航天中心醫(yī)院這個(gè)團(tuán)結(jié)向上的大家庭中我一定好好實(shí)習(xí)，充實(shí)自己的知識(shí)，為自己將來(lái)的工作打好基礎(chǔ)，也為醫(yī)院奉獻(xiàn)出我的一切。

內(nèi)一科是以呼吸、消化、內(nèi)分泌系統(tǒng)為主的科室，常見(jiàn)的病種有糖尿病、慢支、上消化道出血等。初入此科，有點(diǎn)丈二和尚摸不著頭腦的感覺(jué)，但在代教老師地指導(dǎo)下，了解了天天工作日程：晨間護(hù)理、消毒時(shí)間等。學(xué)會(huì)了靜脈輸液、抽藥、配藥、排氣等，要求嚴(yán)格執(zhí)行無(wú)菌操作原則及三查七對(duì)制度。液體輸上后，要具體觀察病人情況，換藥時(shí)再次核對(duì)床號(hào)、姓名、液體，若有誤應(yīng)及時(shí)報(bào)告老師并更換。拔針要迅速，操作要熟練。三天不練手生！“Practicemakesperfect!”肌肉注射時(shí)見(jiàn)無(wú)回血，注藥時(shí)用另一棉簽輕輕擦拭皮膚四周以減輕病人痛苦。把握了皮下、皮內(nèi)注射，非凡是皮內(nèi)注射，20分鐘后要仔細(xì)觀察皮膚情況，以確定是陰性還是陽(yáng)性。氧氣吸入也是很常見(jiàn)的護(hù)理操作。對(duì)于一個(gè)垂危病人要進(jìn)行口腔護(hù)理、氧氣吸入，有時(shí)要灌腸，必要時(shí)導(dǎo)尿。對(duì)于慢支病人，要持續(xù)低流量吸氧，進(jìn)高蛋白、高維生素飲食，并預(yù)防上呼吸道感染。糖尿病人要定時(shí)測(cè)血糖，空腹、餐后2小時(shí)，囑咐病人進(jìn)粗纖維食物，規(guī)律用藥，非凡是注射胰島素后30分鐘內(nèi)要進(jìn)餐，防止低血糖反應(yīng)發(fā)生。還學(xué)會(huì)了抽血、繪制體溫單；把握了新病人住院后的工作，如：入院宣教、T、P、R、Bp的測(cè)定，體溫要連測(cè)3天，每日4次，正常后每日普查1次，有發(fā)熱者每日4次測(cè)體溫。把握了護(hù)理記錄單和交班報(bào)告的書(shū)寫(xiě)以及如何交班等等。

實(shí)踐出真知，實(shí)踐長(zhǎng)才干！在第一次臨床實(shí)踐中體會(huì)到理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性，領(lǐng)悟到良好護(hù)患關(guān)系的重要性。沒(méi)有實(shí)踐的考驗(yàn)，再多的理論也只是紙上談兵。良好的護(hù)患關(guān)系是促進(jìn)病人康復(fù)的要害。比如：晨間護(hù)理時(shí)，問(wèn)問(wèn)病人“昨夜睡的香嗎？看起來(lái)您精神好多了呢！……”我們要急病人所急，想病人所想。有一次我巡視病房時(shí)與病人多談了一會(huì)兒，一位病人說(shuō)：“護(hù)士職業(yè)是最高尚的！護(hù)士直接與病人接觸。你看，旁邊小孩剛?cè)朐簳r(shí)病情危重，全身浮腫，現(xiàn)在精神好了，癥狀也消除了。他還說(shuō)，做護(hù)士真好！是你們，讓我們有了第二次生命的機(jī)會(huì)；是你們，用親切話語(yǔ)安慰我們，讓我們有了戰(zhàn)勝疾病的信心；是你們，細(xì)心的照顧，讓我們迅速康復(fù)；是你們……”我感動(dòng)，我激動(dòng)，我會(huì)為我即將展開(kāi)的事業(yè)奮斗終生！

接下來(lái)，我也去了急診科，普外科，門(mén)診科，心血管內(nèi)科，血液內(nèi)分泌科，助患部。在每個(gè)科室我都學(xué)習(xí)到了很多不同的知識(shí)，很多事書(shū)本上沒(méi)有的經(jīng)驗(yàn)和技巧，代教老師都和藹可親，耐心、細(xì)心、專心的教給我各項(xiàng)操作的注重事項(xiàng)和應(yīng)把握的內(nèi)容，在這半年中，使我從一個(gè)完全不懂醫(yī)務(wù)社工的學(xué)生，直到變成一個(gè)可以獨(dú)立面對(duì)病人與家屬以及了解如何連結(jié)其他資源的「半個(gè)實(shí)務(wù)工作者」，心中確實(shí)有點(diǎn)成就感。

短短半年的時(shí)間與病人建立了良好的感情，讓我離開(kāi)真有點(diǎn)依依不舍的感覺(jué)。走進(jìn)病房，少了一份生疏，多了一份親切；少了一份孤單，多了一份安慰；少了一份擔(dān)心，多了一份真誠(chéng)！在這里，我不僅真正學(xué)到了知識(shí)，還明白了一些道理：踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真工作！……

發(fā)自肺腑之言：感謝帶教老師的細(xì)心教育，耐心指導(dǎo)，感謝所有老師的關(guān)心愛(ài)護(hù)，感謝各病人對(duì)我的信任，感謝航天中心醫(yī)院給我的栽培！

最后，感謝航天中心醫(yī)院給我實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，也感謝各位代教老師在工作忙碌之時(shí)，還要帶領(lǐng)實(shí)習(xí)生，教導(dǎo)我們正確的方向；也很興奮與其他實(shí)習(xí)生，在緊湊的實(shí)習(xí)生活中不但互相學(xué)習(xí)，并且還成為無(wú)話不談的好朋友。雖然實(shí)習(xí)時(shí)間持續(xù)較久，難免覺(jué)得疲累，但這段時(shí)間卻給了我無(wú)比大的收獲，除實(shí)務(wù)工作上的學(xué)習(xí)外，人際關(guān)系的拓展、職場(chǎng)文化的百態(tài)、還有一些活動(dòng)的參與都讓我獲益良多，這樣充實(shí)的生活，我想會(huì)是我人生中一段難忘的時(shí)光。

醫(yī)院醫(yī)師實(shí)習(xí)自我鑒定(篇9)

為期八個(gè)月的實(shí)習(xí)生活轉(zhuǎn)眼已經(jīng)結(jié)束,時(shí)間過(guò)得真快。實(shí)習(xí)是我們將所學(xué)的理論知識(shí)結(jié)合于臨床，是我們邁向臨床的第一步;更是我們將理論轉(zhuǎn)化為能力的重要體現(xiàn)，在實(shí)習(xí)期間所學(xué)的知識(shí)讓我受益匪淺并將受用終生.我下面對(duì)本次實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)進(jìn)行實(shí)習(xí)的自我總結(jié)：

20xx年7月份我到廣漢市人民醫(yī)院實(shí)習(xí)，按醫(yī)院和學(xué)校的要求和規(guī)定，我分別到了兒科、婦產(chǎn)科、骨科、普外、腫瘤科、消化內(nèi)科、神內(nèi)、神外、呼吸內(nèi)科、心內(nèi)等10個(gè)科室實(shí)習(xí)。剛到醫(yī)院的時(shí)候，我內(nèi)心是忐忑的，很害怕自己會(huì)做錯(cuò)什么事，給帶教老師帶來(lái)麻煩。也特別恐懼面對(duì)病人時(shí)自己不知道該怎樣去與他們溝通，很幸運(yùn)的是這里的代教老師都特別的和藹可親，很耐心的教會(huì)了我怎樣去面對(duì)每一位病人，怎樣服務(wù)于病人讓他們滿意。逐漸的我開(kāi)始融入了醫(yī)院，這個(gè)與患者打交道的地方，開(kāi)始了真正的醫(yī)學(xué)生實(shí)習(xí)生涯。

在實(shí)習(xí)期間我嚴(yán)格遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，遵紀(jì)守法，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同事，嚴(yán)格律己，提早到科室、不早退、不曠工及擅離工作崗位。對(duì)病人耐心解說(shuō)，熱情的服務(wù)，認(rèn)真的為每一位病人講述各類疾病的預(yù)防及平日飲食上應(yīng)該注意的事項(xiàng)，我出色的表現(xiàn)經(jīng)常受到科室同事的認(rèn)可和病人表?yè)P(yáng)。在實(shí)習(xí)期間內(nèi)，我努力將理論知識(shí)結(jié)合實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并從臨床實(shí)踐中體會(huì)、理解、熟悉、掌握疾病的臨床表現(xiàn)及診斷依據(jù)，在實(shí)習(xí)過(guò)程中我還不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn)，努力培養(yǎng)自己獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問(wèn)題、獨(dú)立工作的能力，積極認(rèn)真的去完成帶教老師交給我的任務(wù)，竭盡全力做到最好。實(shí)習(xí)生活也培養(yǎng)了我全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和醫(yī)務(wù)工作者必須具備的職業(yè)素養(yǎng)，更加的讓我明白了作為一名合格的醫(yī)務(wù)工作者，和患者的溝通也尤為重要。我們所做的不僅是治好患者器質(zhì)上的疾病，也要讓患者從預(yù)防疾病開(kāi)始，這樣才能從本質(zhì)上治愈患者，減少患者患病的幾率，還患者一個(gè)健康的生命。經(jīng)過(guò)將近一年的實(shí)習(xí)實(shí)踐我熟練掌握了病程記錄、病史書(shū)寫(xiě)、會(huì)診記錄、出院記錄等所有醫(yī)療文件的書(shū)寫(xiě);掌握了臨床各科室的特點(diǎn)及各科室常見(jiàn)、多發(fā)病人的診治及臨床表現(xiàn);同時(shí)也掌握了常見(jiàn)化驗(yàn)的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的緊急處理。較好地完成了各科室的學(xué)習(xí)任務(wù)，未發(fā)生任何醫(yī)療差錯(cuò)和醫(yī)療事故。

此外，我還多次參加了實(shí)習(xí)醫(yī)院組織的實(shí)習(xí)生培訓(xùn)，了解了一些課本上沒(méi)有的醫(yī)學(xué)知識(shí)及技能，豐富了我的臨床知識(shí)。我也經(jīng)常在網(wǎng)上查閱或詢問(wèn)帶教老師我不懂的理論知識(shí)及臨床操作。 在實(shí)習(xí)醫(yī)院學(xué)習(xí)將要結(jié)束的這個(gè)時(shí)候，我對(duì)自己實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)還是較為滿意的，并且在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識(shí)和在實(shí)習(xí)醫(yī)院的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)讓我對(duì)自己未來(lái)的工作充滿了信心，更鑒定了我成為一個(gè)救死扶傷的好醫(yī)生志愿.誠(chéng)摯請(qǐng)求學(xué)校和醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給我提出寶貴的批評(píng)建議，糾正存在的錯(cuò)誤，幫助我成為一個(gè)合格的醫(yī)務(wù)工作者。