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小學(xué)年度工作總結(jié)

發(fā)布時間:2023-07-16 小學(xué)年度工作總結(jié)

小學(xué)年度工作總結(jié)范本11篇。

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小學(xué)年度工作總結(jié)【篇1】

一年來,我校工會認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,堅(jiān)持以法治會,加強(qiáng)自身管理體系的建設(shè),全面提高職大會質(zhì)量,組織全校教職工團(tuán)結(jié)進(jìn)取、奮力開拓,全面履行工會各項(xiàng)職能,大力加強(qiáng)工會自身建設(shè),切實(shí)維護(hù)職工的合法權(quán)益,團(tuán)結(jié)廣大教職工,為全面提高我校的教育質(zhì)量,為辦讓社會、家長放心滿意的學(xué)校作出了積極貢獻(xiàn)?,F(xiàn)將20xx年工會工作總結(jié)如下:

一、堅(jiān)持職大會制度,促進(jìn)學(xué)校民主管理

1、20xx年12月召開了教職工大會,開展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策活動,廣納良言,為學(xué)校發(fā)展征集好建議、好點(diǎn)子,推動學(xué)校持續(xù)健康發(fā)展。20xx年征集意見7條,學(xué)校答復(fù)建議7條,了解問題12個,解決問題12個,做到了發(fā)現(xiàn)問題就解決問題,為營建和諧校園起到了橋梁作用。

2、工會在協(xié)助校行政進(jìn)行學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的同時,始終參與學(xué)校的民主管理,參與學(xué)校的決策。對學(xué)校試行的改革方案和制定的各項(xiàng)規(guī)章制度廣泛征求意見,不斷修改完善,保證實(shí)施效果。

3、配合學(xué)校行政做好校務(wù)公開工作。規(guī)范內(nèi)容,堅(jiān)持全面公開,全方位公開,即凡是學(xué)校管事中的事項(xiàng),學(xué)校的重大決策,涉及到師生利益的事項(xiàng)都要向師生公開,即公開決策的結(jié)果,也公開決策的依據(jù)和過程。二是進(jìn)一步突出重點(diǎn),堅(jiān)持學(xué)校工作的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題。豐富公開的形式,運(yùn)用各種會議、校園網(wǎng)、信息平臺、公示欄、《告家長書》等形式公開,為教職工、學(xué)生和社會提供方便及時的服務(wù),使校務(wù)公開在內(nèi)容上、形式上不斷得到創(chuàng)新和發(fā)展,把校務(wù)公開不斷引向深入。

二、落實(shí)“關(guān)心”二字,維護(hù)教師利益

工會關(guān)心教職工生活,為群眾辦好事實(shí)事為已任,工會把關(guān)心做到“家”,利用閑暇時間,和老師談心,認(rèn)真了解老師們的家庭生活、工作狀況,努力為老師排憂解難。本年度嚴(yán)格按照學(xué)校職工大會通過的慰問制度開展慰問工作。做到對患病住院教師能及時看望慰問,同時,做好互助互濟(jì)捐款及補(bǔ)助工作,幫助他們申請補(bǔ)助基金,為他們解決燃眉之急。

三、開展豐富多彩的活動,增強(qiáng)工會組織的凝聚力

1、為了提高教師的信息技術(shù)應(yīng)用能力,組織青年教師在電腦室進(jìn)行了教師信息技術(shù)專項(xiàng)培訓(xùn),主要內(nèi)容為教授老師進(jìn)行教師e家的操作、網(wǎng)上傳發(fā)資源和教育在線建博客等。老師們都學(xué)得非常認(rèn)真,仔細(xì)做好筆記,反復(fù)練習(xí)操作,所有的教師均出色地完成了任務(wù)。

2、本學(xué)年工會組織教職員工積極參加戶外拓展活動、教師節(jié)聯(lián)歡會、校際羽毛球比賽、民俗運(yùn)動會,組織退休教師開展重陽節(jié)活動等。通過活動,不僅豐富了教師的業(yè)余文化生活,也陶冶了教師的情操,提高了教師的綜合素質(zhì),加強(qiáng)了教師之間的凝聚力。

3、根據(jù)區(qū)工會的布置,我校工會組織全校教職工認(rèn)真開展了慶祝三八節(jié)活動;為退休教師訂閱《老年人》雜志;為每位教職工辦理醫(yī)療互助。

4、10月份,邀請了省消防協(xié)會的教官到學(xué)校為全校師生作了一次消防知識培訓(xùn)。在教師消防培訓(xùn)課上,教官還講解并示范了防毒面具、滅火器材的使用方法。此次消防教育活動的開展,增強(qiáng)了全校師生的消防安全意識,提高了他們在火災(zāi)事故中的自救互救逃生能力。

5、堅(jiān)持了走訪和慰問制度,對生病住院的職工前去看望,做好送溫暖工作,只要有教職工或退休教師,遇有生老病死、家庭特殊困難等情況,都能做到及時慰問。并與財(cái)會人員協(xié)助這些教職工進(jìn)行醫(yī)療保險的理賠工作。把黨的溫暖和組織的關(guān)愛及時送到教職工心里。

7、關(guān)心學(xué)校職工身體,組織全校老師參加區(qū)里統(tǒng)一體檢,為60歲以下的婦女防癌投保險,加強(qiáng)女工組織建設(shè),健全女工組織機(jī)構(gòu),并進(jìn)行了相關(guān)了婦女兒童保健知識講座以及安全知識講座。

四、20xx年工作思考

1、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校民主建設(shè),充分發(fā)揮工會職能。

2、積極開展“屯東幸福源”民俗體育活動。

4、加強(qiáng)工會建設(shè)和橋梁作用,進(jìn)一步推進(jìn)和諧校園建設(shè)。

5、總結(jié)提升工會工作經(jīng)驗(yàn),形成屯東工會工作特色。

總之,過去的已經(jīng)過去,新的一年即將來臨,我們用最好的狀態(tài)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績,克服存在的問題,發(fā)揮好工會職能,不斷提高管理和服務(wù)水平,積極發(fā)揮黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶作用,積極主動地為學(xué)校辦實(shí)事,為教職工辦好事。我們相信,在全體教職工的共同努力下,學(xué)校工會的明天會更美好。

小學(xué)年度工作總結(jié)【篇2】

本月是開學(xué)的第一個月,今年的九月意義不同尋常,今年是抗日戰(zhàn)爭勝利七十周年大慶的特殊年份,九月份又是弘揚(yáng)民族精神月和習(xí)慣養(yǎng)成教育月,經(jīng)歷了抗日勝利閱兵和一系列的紀(jì)念活動的洗禮,對德育工作既是一個促動,也是一次教育,從活動中以及開學(xué)一個月的校榮校貌和精神面貌上看,表現(xiàn)出了良好的狀態(tài),雖然事物繁雜,但開學(xué)這一個月學(xué)校的教育管理工作也有條不紊的開展,下面我就開學(xué)一個月的工作總結(jié)如下:

一、習(xí)慣養(yǎng)成方面

以學(xué)生的習(xí)慣培養(yǎng)和班主任常規(guī)工作為重點(diǎn)的養(yǎng)成教育工作,在本學(xué)期全面展開。為使德育工作的目標(biāo)性和定位性更加準(zhǔn)確,使班主任和學(xué)生們有章可循,有據(jù)可依,我們先后修改完善了學(xué)年主任、班主任考核方案,進(jìn)一步細(xì)化了日常行為和常規(guī)工作,使每月的考核更加精細(xì),大大規(guī)范了班主任日常工作,促進(jìn)了常規(guī)管理的穩(wěn)步開展。一個月里,學(xué)年主任、班主任在忙碌和充實(shí)中渡過,也讓我們欣喜的看到,細(xì)化常規(guī),明確日常工作的細(xì)節(jié)并形成習(xí)慣,使學(xué)年管理具有了自己的特色,也使班主任們的工作充滿活力。如初一學(xué)年從新生入學(xué)起,就開始充分了解學(xué)生,建立班規(guī),抓日常行為,養(yǎng)成良好習(xí)慣,尤其四位班主任老師從入樓、放學(xué)排隊(duì)、跑操都親力親為,使“習(xí)慣養(yǎng)成”成為了這個學(xué)年的主旋律和特色。初二學(xué)年一直是學(xué)校穩(wěn)定的學(xué)年,這是一個用心認(rèn)真在做事情的學(xué)年,四位班主任互相較勁,使這個學(xué)年各個班之間始終有一種競爭氛圍。初三學(xué)年是一個處于“分水嶺”的學(xué)年,也是這學(xué)期變動最多的學(xué)年,賀銳老師自身一板一眼的工作和親和力把這個學(xué)年緊緊地凝聚在一起,奠定了初三學(xué)年開學(xué)的穩(wěn)定和各項(xiàng)工作的有序開展。初四學(xué)年是全校公認(rèn)的最累最忙的學(xué)年,在郭紅老師的帶領(lǐng)下班主任們忙而充實(shí)著,所有科任老師早早地自覺上早課,有效地完成了初四畢業(yè)班開學(xué)第一個月的工作。

二、校園文化方面

1、今年是抗戰(zhàn)勝利70周年,為不斷弘揚(yáng)民族精神,培養(yǎng)全校師生的愛國情感,我們按照上級有關(guān)要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,九月份相繼組織開展了以抗戰(zhàn)勝利為主題的升旗校會、黑板報(bào)、班會課、手抄報(bào)展、故事匯、知識競賽、9.18國恥日紀(jì)念等系列活動。這些活動的相繼開展不僅豐富了校園文化生活,更培養(yǎng)了全校師生銘記歷史、勿忘國恥和勇于奉獻(xiàn)的精神。

2、按照上級要求,本月我校進(jìn)行了體質(zhì)健康檢測工作,在4位體育老師與班主任緊密配合下,在學(xué)年老師大力支持下,已初步完成檢測工作。

3、9月28日還利用第四節(jié)課開展了學(xué)生會的競聘工作,學(xué)生積極踴躍參加,班主任老師的鼓勵支持,學(xué)校團(tuán)委緊鑼密鼓地選出學(xué)校新一任的學(xué)生會成員,真正使學(xué)生自我管理落到實(shí)處、發(fā)揮作用。

4、各班對班級文化墻都有了新的布置,班主任們的設(shè)計(jì)水平有了質(zhì)的飛躍。班級墻越來越能體現(xiàn)學(xué)生的心聲和班主任的智慧。

5、二課活動從開學(xué)第一周啟動以來,初一學(xué)生表現(xiàn)積極、踴躍參加,各學(xué)年的活動小組有序的展開,已進(jìn)入正軌。

這些活動的開展不僅活躍了校園,也使全校師生擁有一個良好的心態(tài),健康的體魂,全身心地投入學(xué)習(xí)和工作。

三、班主任專業(yè)發(fā)展方面

繼續(xù)堅(jiān)持我校的教育敘事撰寫和班主任手冊的書寫工作,開學(xué)初班主任手冊大部分老師都能認(rèn)真填寫,內(nèi)容詳實(shí),書寫規(guī)范,政教處重點(diǎn)檢查了班會課中的課后反思,手冊完成較好的有:楊柳、郭紅、李薇、張寧、賀銳。楊柳老師除了完成我們要求的班會課記錄還單獨(dú)記錄了一節(jié)安全班會課,其實(shí)安全工作和學(xué)生管理工作我們每天都在做,但很多工作都是缺少文字性的記錄,張寧老師的教育隨筆中記錄了開學(xué)第一天班級獲得標(biāo)兵班級后學(xué)生的狀態(tài)、老師的心情,這就是工作中的火花,也是教育的靈感,我們要抓住這樣的契機(jī),去教育學(xué)生,這都是我們在教育工作中可遇不可求的。

小學(xué)年度工作總結(jié)【篇3】

任現(xiàn)職以來,我擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,熱愛社會主義,忠誠于黨的教育事業(yè),自覺貫徹執(zhí)行黨的方針、政策,教書育人,以德治教,以身立教,,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,在教育教學(xué)中以高尚的師德,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度教育影響學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

任現(xiàn)職以來,本人年連續(xù)三年擔(dān)任了高三的班主任工作,我十分重視學(xué)生的思想教育通過各種形式對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、社會主義、集體主義教育,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。通過班會、晨會對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育、學(xué)風(fēng)教育,充分調(diào)動學(xué)生的內(nèi)因,增強(qiáng)學(xué)生的自我管理能力。所帶班級多次獲得校文明班級稱號,本人―年度還曾因?yàn)楸憩F(xiàn)突出,被評為校優(yōu)秀班主任。

任現(xiàn)職以來,本人一直擔(dān)任校寫作興趣小組輔導(dǎo)員工作,具有豐富的輔導(dǎo)競賽經(jīng)驗(yàn),每批學(xué)生我都能認(rèn)真組織,定期開展活動,不斷拓寬學(xué)生視野,培養(yǎng)特長學(xué)生。年月祝春暉同學(xué)參加靖江市中學(xué)生作文競賽獲二等獎;年月張偉同學(xué)參加市教委、靖江日報(bào)社組織的作文競賽獲優(yōu)秀獎;年月張偉同學(xué)的《自動開關(guān)路燈》獲靖江市高中組二等獎;年月郭洪毓同學(xué)在江蘇省首屆高中生作文大賽中榮獲優(yōu)勝獎;年月張偉同學(xué)在“中學(xué)生與社會”征文中獲靖江市高中組三等獎,本人、年也獲得優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎。在這期間還有多人獲市級各類獎項(xiàng)。

任現(xiàn)職以來,作為一名普通教師,本人有本學(xué)科系統(tǒng)而堅(jiān)實(shí)的理論知識和豐富的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),能勝任本學(xué)科各年級的教學(xué),年月我主動請纓擔(dān)任高三兩個班的教學(xué),在沒有老教師帶領(lǐng)的情況下,虛心向魏佩成、馮玉成等老教師請教,大膽革新,勇于開拓,年的高考取得了滿意的成績,圓滿完成教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)中我能嚴(yán)格要求自己,做到教學(xué)五認(rèn)真,并不斷適應(yīng)教改新要求,積極深化課堂改革,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,以探究式、討論式、質(zhì)疑式等形式開展課堂教學(xué),讓學(xué)生成為課堂的主人,教學(xué)中注重引導(dǎo)點(diǎn)撥,注重學(xué)法指導(dǎo)和研究方法的滲透,讓學(xué)生學(xué)得活,收獲大,教學(xué)效果明顯,在同類學(xué)校中處于領(lǐng)先地位。年我上的《念奴嬌赤壁懷古》獲靖江市高中語文優(yōu)課評選三等獎。課程改革以來,我更是潛心研究新教材,努力吃透新大綱,因?yàn)楸救私虒W(xué)態(tài)度認(rèn)真,工作踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn),我所教的班級在歷年的高考中均獲得良好的成績。年五縣市聯(lián)考中,所教班級平均分位于同類學(xué)校首位,超市均分分。同時,還積極學(xué)習(xí)現(xiàn)代化的教育教學(xué)技術(shù),能夠熟練運(yùn)用多媒體等現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù),對、等課件軟件很熟悉,還建有個人主頁,方便了學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)。

任現(xiàn)職以來,我一方面兢兢業(yè)業(yè)的組織教學(xué),另一方面也在不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),撰寫學(xué)術(shù)論文,“拋磚引玉”,以期廣大同行的指點(diǎn)。年月,我的論文《讓耳朵幸福起來》獲靖江市青年教師論文評比一等獎。年月論文《培養(yǎng)學(xué)生互評互改作文能力初探》在“弘謇杯”江蘇省第四屆“新世紀(jì)園丁教育教學(xué)論文大賽”中榮獲靖江市高中組三等獎。同時還有多篇論文獲校級獎。

在培師方面,自年起積極主動地承擔(dān)培養(yǎng)青年教師冷翕波、鄧焱嵩的任務(wù),與他們結(jié)對子,注重傳幫帶,經(jīng)常深入課堂,和他們一起研究教學(xué)大綱,吃透教材,分析重點(diǎn)難點(diǎn)和教法,指導(dǎo)他們進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì),指出他們工作中的優(yōu)點(diǎn)和不足,引導(dǎo)他們少走彎路,迅速成長。冷翕波、鄧焱嵩兩同志已成為學(xué)校的骨干和中堅(jiān):冷翕波老師的語文教學(xué)進(jìn)步很快,不僅所教班級語文成績顯著,還多次在教學(xué)基本功大賽中獲獎,―年度被評為優(yōu)秀班主任,―年度被評為優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師。鄧焱嵩老師也迅速地成長為高中語文教學(xué)骨干,主任工作認(rèn)真負(fù)責(zé),新招不斷,在年級和學(xué)校起到示范作用,年度被評為優(yōu)秀教師,年他的論文《“畫龍”如何“點(diǎn)睛”》獲靖江市中學(xué)語文教師論文比賽三等獎,年在“肯德基杯”世紀(jì)之星作文大賽中獲園丁獎

成績只能代表過去,在深化教育改革、倡導(dǎo)素質(zhì)教育的今天,我將不斷探索,不斷進(jìn)取,力爭做一名適應(yīng)時代要求,勇于改革創(chuàng)新,努力開拓進(jìn)取、與時俱進(jìn)的優(yōu)秀教育工作者。

對待這次職評的態(tài)度是:相信職評領(lǐng)導(dǎo)小組和上級領(lǐng)導(dǎo),無論這次能否評上,我都會一如既住努力工作,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

小學(xué)年度工作總結(jié)【篇4】

小學(xué)大隊(duì)部工作述職報(bào)告

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:

大家好!我是小學(xué)大隊(duì)部工作人員X,在過去的一年里,我有幸擔(dān)任小學(xué)大隊(duì)部的一員,我將向大家匯報(bào)我在這一年中的工作情況。

一、崗位職責(zé)

作為小學(xué)大隊(duì)部的一員,我的主要工作包括協(xié)助老師們管理學(xué)生的日常紀(jì)律,組織安排學(xué)生參加各種集會和活動,維護(hù)學(xué)校的安全秩序,激發(fā)學(xué)生愛校熱情,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展等。

二、工作亮點(diǎn)

在過去的一年中,我認(rèn)真履行職責(zé),努力工作,取得了以下的成績:

1. 立足校園文化,組織了一系列豐富多彩的活動。我組織了學(xué)生們參觀博物館、圖書館等文化場所,增強(qiáng)學(xué)生的文化修養(yǎng)。我還組織了一次主題講座,邀請了一位專家給學(xué)生們做了一場學(xué)習(xí)方法的講座,激發(fā)了學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣。

2. 加強(qiáng)學(xué)生安全教育,并采取有效措施保障學(xué)生的安全。我定期組織學(xué)生進(jìn)行安全教育活動,向他們講解校園安全知識,提醒他們注意學(xué)生個人安全。我們還開展了一次消防演練,讓學(xué)生們學(xué)會如何正確應(yīng)對火災(zāi)等緊急情況。

3. 積極參與學(xué)校教育實(shí)踐活動,推動學(xué)校教育教學(xué)改革。我積極參加學(xué)校的教育實(shí)踐活動,為老師們提供幫助和支持。我還組織了一次學(xué)生干部培訓(xùn)班,培養(yǎng)學(xué)生干部的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力,為學(xué)校的管理工作做出了貢獻(xiàn)。

三、存在問題及解決措施

在崗位工作中,我也存在一些問題,主要有以下幾點(diǎn):

1. 缺乏經(jīng)驗(yàn)。由于剛剛參加工作不久,我對于崗位職責(zé)的了解還不夠全面,還需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)和提升。

2. 工作不夠細(xì)致。在工作中,我有時候會有些粗心大意,導(dǎo)致出現(xiàn)一些小問題,需要進(jìn)一步加強(qiáng)自己的工作細(xì)心程度。

為了解決這些問題,我將采取以下措施:

1. 加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提升自己的專業(yè)能力。我將積極參與各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動,提高自己的工作能力和專業(yè)素質(zhì)。

2. 加強(qiáng)溝通與協(xié)作。我將與老師們保持密切聯(lián)系,及時了解學(xué)校的工作要求,確保工作的順利進(jìn)行。同時,與同事之間要加強(qiáng)溝通和協(xié)作,相互學(xué)習(xí),互相幫助。

四、總結(jié)與展望

回顧過去一年的工作,我深感自己的不足與成長。在未來的工作中,我將繼續(xù)努力,進(jìn)一步提升自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力,爭取做得更好。同時,我也希望能夠得到領(lǐng)導(dǎo)和老師們的指導(dǎo)和支持,共同為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

謝謝大家!

小學(xué)年度工作總結(jié)【篇5】

尊敬的XX校領(lǐng)導(dǎo):

我是小學(xué)大隊(duì)部負(fù)責(zé)人XX,我在過去一年里擔(dān)任這一職務(wù)?,F(xiàn)將我過去一年的工作情況向您做一份述職報(bào)告。

一、工作職責(zé)和目標(biāo)

作為小學(xué)大隊(duì)部負(fù)責(zé)人,我的主要職責(zé)是組織和管理全校的學(xué)生隊(duì)伍,確保學(xué)生的日常安全和秩序。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),我制定了以下工作目標(biāo):

1. 提高學(xué)生隊(duì)伍的組織效率,確保學(xué)生按時到校、離校,并參與各項(xiàng)活動。

2. 加強(qiáng)校內(nèi)秩序管理,防止違紀(jì)行為和校園安全事故的發(fā)生。

3. 培養(yǎng)學(xué)生隊(duì)伍的紀(jì)律性和責(zé)任心,提高他們的自我管理能力。

二、工作內(nèi)容和亮點(diǎn)

在過去一年里,我主要開展以下工作:

1. 加強(qiáng)學(xué)生隊(duì)伍的組織管理。我制定了詳細(xì)的學(xué)生隊(duì)伍管理制度,確保學(xué)生隊(duì)伍的組織效率和紀(jì)律性。我與各班主任、班干部保持密切聯(lián)系,監(jiān)督學(xué)生隊(duì)伍的日常運(yùn)行情況。每周一次例會,讓隊(duì)員們了解學(xué)生隊(duì)伍的管理規(guī)定,并及時解答他們的問題。

2. 加強(qiáng)校園安全管理。我與學(xué)校安全辦公室合作,組織校園安全巡檢,確保學(xué)生隊(duì)伍在校內(nèi)活動的安全。我定期組織學(xué)生隊(duì)伍進(jìn)行校園安全教育,教育他們?nèi)绾螒?yīng)對各種校園安全事件,并定期組織消防演習(xí)和應(yīng)急疏散演練。

3. 強(qiáng)化學(xué)生隊(duì)伍的紀(jì)律教育。我組織了一系列紀(jì)律教育活動,如學(xué)生隊(duì)列展示、軍事化訓(xùn)練等,旨在提高學(xué)生隊(duì)伍的紀(jì)律性和責(zé)任心。同時,我還定期與隊(duì)員們進(jìn)行面對面的交流,傾聽他們的意見和建議,幫助他們解決問題,激發(fā)他們的自我管理能力。

三、工作成果和反饋

在過去一年里,我取得了以下成果:

1. 學(xué)生隊(duì)伍的組織效率明顯提高。學(xué)生們按時到校,離校秩序良好,并積極參與各項(xiàng)活動。學(xué)生隊(duì)伍的紀(jì)律性得到了同學(xué)們和家長的認(rèn)可和贊揚(yáng)。

2. 校園安全得到有效管理。校園安全事故減少,學(xué)生和教職員工的安全得到了有效保障。消防演習(xí)和應(yīng)急疏散演練的效果良好,成為學(xué)生們掌握應(yīng)對意外情況的重要機(jī)會。

3. 學(xué)生隊(duì)伍紀(jì)律性和責(zé)任心得到提高。學(xué)生們更加自覺遵守紀(jì)律,對校園環(huán)境的愛護(hù)意識增強(qiáng),積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動。

四、存在的問題和改進(jìn)措施

盡管過去一年取得了一些成績,但也存在一些問題:

1. 部分學(xué)生隊(duì)伍的紀(jì)律性仍有待進(jìn)一步加強(qiáng)。部分學(xué)生對紀(jì)律規(guī)定的執(zhí)行不夠嚴(yán)格,需要進(jìn)一步加強(qiáng)紀(jì)律教育和監(jiān)督。

2. 學(xué)生隊(duì)伍的自我管理還需要提高。一些學(xué)生在日常生活中仍然缺乏自我管理意識,需要進(jìn)一步強(qiáng)化自我管理教育和輔導(dǎo)。

為了改進(jìn)這些問題,我將采取以下措施:

1. 繼續(xù)加強(qiáng)紀(jì)律教育和監(jiān)督。組織更多的紀(jì)律教育活動,鼓勵學(xué)生們自覺遵守紀(jì)律,并建立有效的監(jiān)督機(jī)制。

2. 增加學(xué)生隊(duì)伍的自我管理訓(xùn)練。組織更多的自我管理訓(xùn)練活動,培養(yǎng)學(xué)生們的自我管理意識和能力。

3. 加強(qiáng)與班主任和家長的溝通。與班主任和家長保持密切聯(lián)系,及時了解學(xué)生隊(duì)伍的情況,共同關(guān)注學(xué)生的紀(jì)律問題,并積極引導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)。

五、總結(jié)和展望

通過一年的工作,我認(rèn)識到作為小學(xué)大隊(duì)部負(fù)責(zé)人,我不僅是學(xué)生的組織者和管理者,更應(yīng)該是他們的引導(dǎo)者和朋友。未來,我將繼續(xù)加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和提高自己的管理能力,更好地服務(wù)學(xué)生隊(duì)伍,為學(xué)生們創(chuàng)造更好的校園環(huán)境。

謝謝!

XX校小學(xué)大隊(duì)部負(fù)責(zé)人:XX

小學(xué)年度工作總結(jié)【篇6】

以深入實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo),以《xx區(qū)教育局20xx年工作計(jì)劃要點(diǎn)》為依據(jù),以促進(jìn)師生發(fā)展為核心,以創(chuàng)新教育為抓手,繼承并發(fā)展學(xué)校的創(chuàng)新特色,開創(chuàng)學(xué)校發(fā)展的新局面不斷強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理,著力推進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)。進(jìn)一步提高學(xué)校辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)校辦學(xué)品位,促進(jìn)學(xué)生自主、創(chuàng)新?,F(xiàn)將一學(xué)期以來的工作總結(jié)如下:

一、精細(xì)管理,一支優(yōu)質(zhì)的領(lǐng)導(dǎo)、教師群體正在形成

(一)加強(qiáng)了干部隊(duì)伍建設(shè)---建設(shè)一支善學(xué)習(xí)、精業(yè)務(wù)、會管理、講團(tuán)結(jié)的一流干部隊(duì)伍。

(二)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)有明顯提高。

1.完善了管理機(jī)制,激發(fā)出隊(duì)伍活力。

2.教師隊(duì)伍師德高尚

3.專業(yè)發(fā)展促教師成長

4.班主任隊(duì)伍日漸強(qiáng)大成熟

5.年部組長、教研組長發(fā)揮作用

(三)、黨團(tuán)、工會組織的作用充分發(fā)揮

二、精心育人,健康、文明、全面發(fā)展的陽光少年茁壯成長

1、加強(qiáng)教育功能在各個學(xué)科課堂教學(xué)中的滲透,繼續(xù)打造了金二“德育無痕課”,繼續(xù)采取了“教案中有呈現(xiàn)”、“教學(xué)中有體現(xiàn)”、“反思中有提煉”的做法,提高了教師的教育水平和學(xué)生的道德素養(yǎng)。

2、踐行“愛心與責(zé)任并行”的師德承諾,繼續(xù)簽訂《師德承諾書》,繼續(xù)做好關(guān)愛“雙困生”、“留守生”及“殘疾生”的工作。

3、重點(diǎn)以“我有辦法,幫學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣”為主的養(yǎng)成教育。

三、精雕細(xì)琢,提高教學(xué)質(zhì)量

(一)抓教學(xué)常規(guī),教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升

(二)提供各種平臺,在活動中提高教師的教育教學(xué)質(zhì)量

四、加強(qiáng)體育、衛(wèi)生工作,切實(shí)提高學(xué)生的身心健康

加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生和健康教育,加大大課間工作力度,在一次性教學(xué)工作檢查中學(xué)校大課間操受到檢查領(lǐng)導(dǎo)的好評。學(xué)校積極做好傳染病防控工作,指導(dǎo)做好新的《眼保健操》,學(xué)生的近視率穩(wěn)定,學(xué)生的身心得到健康發(fā)展。

五、進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,落實(shí)了各項(xiàng)措施

六、特色建設(shè),提升學(xué)校知名度

1、構(gòu)建“二小科技校本課程開發(fā)與實(shí)施體系”,打造了金二小學(xué)品牌科技課程。

2、發(fā)展藝術(shù)、體育特色,引進(jìn)“大自然操”使創(chuàng)新教育特色建設(shè)促學(xué)生個性、教師專業(yè)、學(xué)校持續(xù)的發(fā)展。本學(xué)期學(xué)?!懊駱逢?duì)”在慶新年活動中演出。學(xué)校教師舞蹈團(tuán)在迎新活動中演出。

3、扎實(shí)開展了開展“五個一”活動,學(xué)校開展各類比賽,以特長促進(jìn)學(xué)生做人,為學(xué)生良好的人生奠基。

小學(xué)年度工作總結(jié)【篇7】

20xx年即將結(jié)束,過去的一年,我們南大里小學(xué)在鄉(xiāng)中心校的直接領(lǐng)導(dǎo)下,我校堅(jiān)持“以人為本,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;打好基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力”的辦學(xué)宗旨,把落實(shí)黨和國家的教育方針同我校的具體實(shí)際緊密結(jié)合;按教育規(guī)律辦事。開足、開全國家設(shè)置的課程,開展豐富多彩的課內(nèi)外活動,豐富師生的文化生活;進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念,以科研興教為先導(dǎo),提高教師素質(zhì)為保證,各項(xiàng)工作齊頭并進(jìn)。在此將我校教學(xué)管理工作方面的一些做法匯報(bào)如下:

一、面向全體,引導(dǎo)師生提高道德素養(yǎng)

首先,我們把德育貫穿于教育教學(xué)及管理的全過程,滲透到每一個環(huán)節(jié)。把培養(yǎng)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣作為重點(diǎn),把《守則》《規(guī)范》通過結(jié)合身邊的事對全體學(xué)生進(jìn)行多種形式的教育。每周一次的升國旗儀式成為我校亮麗的風(fēng)景,多方位切合學(xué)生的旗下講話成為力量的召喚,是每一個班集體展示風(fēng)貌的機(jī)會,更是愛國主義教育的具體化。我們還挖掘道德資源,對全體師生進(jìn)行道德教育,本學(xué)期開學(xué)初,在中心校的安排指導(dǎo)下,我校教師向全體學(xué)生及家長作出了公開的師德承諾。此類活動切合實(shí)際,效果顯著。在以人為本,以愛育人的教育理念指導(dǎo)下,廣大教師把育人放在第一位。尊重、平等、民主的思想深入教師頭腦。班主任及各學(xué)科教師以身作則,關(guān)愛后進(jìn)生,帶著微笑進(jìn)課堂,帶給學(xué)生鼓勵、自信。全體教師用愛心演奏著一曲曲育人的贊歌,師生關(guān)系發(fā)生了深刻地變化。

二、加強(qiáng)教研,提升教師的業(yè)務(wù)能力

1、學(xué)校積極組織教師參加、觀看各種講座,指導(dǎo)教師人人能夠進(jìn)入山西基礎(chǔ)教育網(wǎng),并能夠自覺使用網(wǎng)上資源,結(jié)合學(xué)生實(shí)際進(jìn)行多媒體教學(xué)。這一做法既豐富了老師的理論修養(yǎng),又凈化了老師的心靈。

2、問題即課題教研活動扎實(shí)有效

在教師的教學(xué)活動中經(jīng)常遇到這樣那樣的問題需要與同伴進(jìn)行研討尋求最佳解決辦法。為了將這一隨機(jī)教研形式規(guī)范化,學(xué)校專門印制了問題即課題教研活動記錄表,鼓勵教師將自己與其他教師研究的問題及解決辦法記錄下來,學(xué)校每月收集裝訂一本。這種教研活動已成為我校的一個特色,可以促使教師對同一問題進(jìn)行了具體實(shí)在的研究,提出各自看法,進(jìn)行教育教學(xué)思想的交流及碰撞,強(qiáng)化了教師的反思意識與能力,而且使教師不斷汲取他人長處,讓教師不斷在做中提高、做中完善。

3、開展“說、講、評”一體化評活動

一學(xué)期以來,我校認(rèn)真落實(shí)聽課評課制度。聽課活動的經(jīng)?;?、隨堂化使課堂更開放、更有效,同時還給教研活動提供無盡的資源,加上聽課后教師之間正式或非正式的評議活動,促使了群體間的相互學(xué)習(xí),共同提高。本學(xué)期我校舉行了兩次說講評活動,取得了顯著成效。

4、開展論文、案例分析、教學(xué)隨筆評比活動。論文、案例、教學(xué)隨筆等撰寫既能有效提高教師的理論素養(yǎng),又能促進(jìn)教師由經(jīng)驗(yàn)型向反思型轉(zhuǎn)化。我們從語文、數(shù)學(xué)、綜合三大塊對參賽作品審閱、評議,促使全體教師根據(jù)課改理念去反思自己教學(xué)中對學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)做有益的嘗試。

三、狠抓常規(guī),教學(xué)質(zhì)量全面提高

1、制訂切實(shí)可行的計(jì)劃。

開學(xué)前,根據(jù)上級教育主管部門的工作部署,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,在全體教師認(rèn)真討論的基礎(chǔ)上,集思廣益,制定學(xué)校教學(xué)、教研計(jì)劃,教師制定個人教學(xué)計(jì)劃。各類計(jì)劃制定時均做到有內(nèi)容、有時間、有專人負(fù)責(zé),有措施要求等,實(shí)現(xiàn)了計(jì)劃的精細(xì)化,提高了計(jì)劃的針對性和可操作性,保證了學(xué)校教學(xué)、教科研活動的有序進(jìn)行。

2、堅(jiān)持集體備課。

本學(xué)期完善了集體備課室的設(shè)施,堅(jiān)持做到同科教師集體辦公,教師將備課的主要精力放在明確教學(xué)目標(biāo),理清教材思路,理解教學(xué)理念,規(guī)劃教學(xué)流程,創(chuàng)設(shè)問題情境,化解教學(xué)疑問,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展上。通過集體備課多方擴(kuò)充信息,不斷充實(shí),完善備課資料,做到與時俱進(jìn)。促使教師創(chuàng)新教案,擴(kuò)展思路,加強(qiáng)課改認(rèn)識,重點(diǎn)反思課堂教學(xué)存在的問題。

3、講求實(shí)效做好作業(yè)布置和批改。

各科教師精心確定全批全改的作業(yè)類型,兼顧鞏固和發(fā)展性作業(yè),并按時按量進(jìn)行批改,為了培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力和寫作能力,語文教師還指導(dǎo)學(xué)生寫讀書筆記和日記,并進(jìn)行評改。數(shù)學(xué)教師作業(yè)布置突出層次性,主要分鞏固性練習(xí),拓展性練習(xí),探索性練習(xí);絕大部分教師作業(yè)批改及時、認(rèn)真,不但全批全改,還做到改后再批、改錯與激勵并重。

4、建立健全了教學(xué)管理制度和教學(xué)質(zhì)量的綜合評價制度。對學(xué)校的授課計(jì)劃、備課、教學(xué)、批改、輔導(dǎo)、復(fù)習(xí)、考試、成績評定等項(xiàng)教學(xué)規(guī)章制度,做到嚴(yán)格要求,嚴(yán)格管理。努力提高課堂教學(xué)效率。充分調(diào)動學(xué)生的思維積極性,使學(xué)生在原有基礎(chǔ)上學(xué)到更多知識,增長能力。

5、本學(xué)期我校按照中心校的要求建立了嚴(yán)格的考核制度。從教師的出勤(每日簽到簽退)、請假、上課、備課、作業(yè)批改以及教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教學(xué)反思、教學(xué)成績多方面進(jìn)行了量化考核。

四、開展豐富多彩的課內(nèi)外活動

1、國慶節(jié)我校各年級舉行了“慶國慶”詩文朗誦活動,更好地激發(fā)了每位學(xué)生的愛國熱情。元旦前夕,各年級舉行了跳繩比賽以及文藝匯報(bào)表演。

2、開展興趣小組活動,組織師生練習(xí)寫字,自辦手抄報(bào)和古詩文背誦。這些活動的開展使全體師生增長了知識,開闊了視野,陶冶了情操,塑造了品格。

3、本學(xué)期我校注重學(xué)生的養(yǎng)成教育。堅(jiān)持每天放學(xué)前誦讀《弟子規(guī)》,大部分學(xué)生都養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

五、安全警鐘常鳴

安全無小事,責(zé)任大于天。根據(jù)我校實(shí)際,我們與各年級班主任及每位學(xué)生家長簽訂安全管理目標(biāo)責(zé)任書,并堅(jiān)持做到了每月對學(xué)校各類設(shè)施進(jìn)行一次全面檢查,檢查結(jié)果及時上報(bào)到中心校。每周對全體師生進(jìn)行一次安全教育。由于我們的管理措施得力,一年中我校達(dá)到了安全責(zé)任事故零記錄,保證了教學(xué)工作正常有序地開展。

總之,本學(xué)期我校在教學(xué)管理方面取得了點(diǎn)滴成績,我們在欣喜的同時,還需要認(rèn)真反思,及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)立足本校實(shí)際,大膽改革,銳意創(chuàng)新,把我們的工作做得更好。Yjs21.CoM

小學(xué)年度工作總結(jié)【篇8】

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

過去的一年對于民辦藍(lán)天小學(xué)來說非同尋常。學(xué)生數(shù)量減少,辦學(xué)前途不明朗,教師人心不穩(wěn)定等一系列困難。所幸的是,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,學(xué)校中層及教師很快調(diào)整好了心態(tài),同心同德,齊心協(xié)力,保證了一年來學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)工作有序開展,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有進(jìn)。

本學(xué)期共開設(shè)12個教學(xué)班,在校生515人,在職教職工40人,專任教師28人,其中本科學(xué)歷12人,大專學(xué)歷13人,大專及以上學(xué)歷占專任教師的89.3%。專任教師全部都有教師資格證書。

一、堅(jiān)持依法辦學(xué),實(shí)施科學(xué)管理

1.強(qiáng)化董事會的集體領(lǐng)導(dǎo)和決策

學(xué)校根據(jù)發(fā)展和管理的需要,進(jìn)一步明確了董事會領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制,形成了較為合理的管理機(jī)構(gòu)。學(xué)校的重大事項(xiàng),均通過董事會集體討論決定,形成了董事會議事程序和規(guī)則,進(jìn)一步明確了學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)、組織結(jié)構(gòu)等事項(xiàng)。

2、強(qiáng)化民主管理

積極推進(jìn)民主管理,在各項(xiàng)制度和重要事項(xiàng)出臺之前,做到先充分醞釀,廣泛征求意見,然后由校行政會充分討論、民主決策,形成征求意見稿,最后由教職工大會討論、通過。

加強(qiáng)行政班子建設(shè)。

堅(jiān)持每周一次的行政會議,加強(qiáng)行政人員間的工作交流,做到互幫互學(xué);加強(qiáng)行政人員管理理論的學(xué)習(xí),做到不斷完善自我;加強(qiáng)集體議事,做到群策群力,共同承擔(dān)工作責(zé)任。

加強(qiáng)學(xué)校制度建設(shè)。梳理和完善了學(xué)校各項(xiàng)管理制度,形成了符合學(xué)校實(shí)際的、可以執(zhí)行的德育管理制度、教學(xué)管理制度、后勤管理制度、安全管理制度,建立了制度執(zhí)行情況的自我評估機(jī)制,以此提高了制度的執(zhí)行力,奠定了規(guī)范管理的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

加強(qiáng)過程管理。認(rèn)真執(zhí)行了兩周一次的政治學(xué)習(xí)、工作例會制度,兩周一次的教研、校本培訓(xùn)制度;重點(diǎn)開展了以師德和師能為內(nèi)容的培訓(xùn)工作。明確學(xué)校各類崗位的工作職責(zé),優(yōu)化檢查、評估履行崗位職責(zé)的機(jī)制;認(rèn)真執(zhí)行了教職工的月考核制度,促進(jìn)了教職工履行崗位職責(zé)的意識和能力。

二、完善財(cái)務(wù)資產(chǎn)管理,服務(wù)教育教學(xué)工作

學(xué)校認(rèn)真切實(shí)貫徹滬教委財(cái)【2011】12號文件精神,針對2013年年檢和財(cái)務(wù)經(jīng)費(fèi)專項(xiàng)督導(dǎo)中提出的財(cái)務(wù)資產(chǎn)管理方面存在的問題,理性分析,提出了具體的整改措施。

1、建立財(cái)務(wù)管理制度。學(xué)校制定了《財(cái)務(wù)人員崗位職責(zé)》,堅(jiān)持持證上崗,建立了《財(cái)務(wù)管理制度》,實(shí)施學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費(fèi)使用的預(yù)、決算制度,年度財(cái)務(wù)預(yù)算經(jīng)董事會審議通過后執(zhí)行,政府下?lián)艿慕?jīng)費(fèi)專款專用,能夠堅(jiān)持做好財(cái)務(wù)年度審計(jì)報(bào)告。嚴(yán)格收費(fèi)公示制度,對于服務(wù)性代辦收費(fèi)項(xiàng)目做到先備案,再公示,后書面征詢家長意見,最后繳費(fèi)的工作流程;代辦費(fèi)的使用做到一項(xiàng)目一結(jié)算,一學(xué)期一結(jié)算,堅(jiān)持多退少不補(bǔ)的原則;使用清單完整,退款手續(xù)齊全。學(xué)校食堂由學(xué)??倓?wù)處監(jiān)督食品及原料的采購,師生分食立賬,獨(dú)立核算,堅(jiān)持每月公布伙食費(fèi)收支情況。

2、建立資產(chǎn)管理制度。對學(xué)校資產(chǎn)落實(shí)專人管理,進(jìn)行分類登記和分類建賬,建立固定資產(chǎn)賬目,做到賬物相符。經(jīng)過努力,目前學(xué)校體育設(shè)施基本配套,教學(xué)設(shè)備、辦公條件逐年改善,教育教學(xué)用房采光良好,照明、通風(fēng)達(dá)標(biāo),基本能比較好地服務(wù)于教育教學(xué)。

三、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)專業(yè)成長

1、建立教職工聘任機(jī)制。認(rèn)真執(zhí)行《勞動合同法》,健全教職工聘任程序,根據(jù)有關(guān)規(guī)定配備專任教師。提高入職門檻,新聘教師要求“三證”齊全,簽訂聘用合同書,聘期一般為一年。

2、建立校本培訓(xùn)機(jī)制。分管領(lǐng)導(dǎo)制定了適合學(xué)校實(shí)際的校本培訓(xùn)計(jì)劃,計(jì)劃明確了培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)時間、對教師參加培訓(xùn)的評價等。培訓(xùn)主要從專業(yè)道德(師德)、專業(yè)技能(課堂教學(xué)、班主任管理、集體教研)入手,以聽講座、聽課、評課、教研活動等形式進(jìn)行;與顧村中心校牽手結(jié)對,組織班主任、專任教師到顧村中心校參觀、聽課,參與備課組的教研活動,邀請顧村中心校的老師上門指導(dǎo)等,定期召開牽手結(jié)對總結(jié)會和推進(jìn)會。

3、建立青年教師、骨干教師培養(yǎng)機(jī)制。做好新教師的拜師結(jié)對工作,請有經(jīng)驗(yàn)的老教師進(jìn)行一對一的指導(dǎo),積極發(fā)揮了以點(diǎn)帶面的作用,形成關(guān)注自身專業(yè)發(fā)展的氛圍,達(dá)到各類層次教師專業(yè)水平的提高。

4、建立教研機(jī)制。堅(jiān)持兩周一次的教研活動,切實(shí)抓好教研組建設(shè),依托教研組開展各種類型的教研活動,例如集體學(xué)習(xí)和備課、案例分析、聽課評課等,提高教師駕馭課堂的能力。

四、落實(shí)課程教學(xué),提高教育質(zhì)量

1、加強(qiáng)德育工作

我校十分重視學(xué)生“德”的培養(yǎng),特別是圍繞校訓(xùn)“仁、智、義、強(qiáng)”展開,為此采取了很多措施。

強(qiáng)化德育工作領(lǐng)導(dǎo)。切實(shí)發(fā)揮學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的作用,每月定期召開會議,研究學(xué)校德育工作,特別是針對存在的問題提出有效的對策,同時對于對策的落實(shí)要加強(qiáng)檢查、評價、反饋。強(qiáng)化全員育人意識,通過師德培訓(xùn)提高教師的育人意識、榜樣意識,關(guān)注教師在教學(xué)中的學(xué)科滲透,與教導(dǎo)處加強(qiáng)合作,注意對教師在備課中在課堂教學(xué)中、在作業(yè)批改中、在個別輔導(dǎo)中的育德意識和育德能力的評價。

強(qiáng)化德育工作培訓(xùn)。開好“三個會”, “三個會”即:期初的班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員計(jì)劃會,期中的班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗(yàn)交流會,期末班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)會。每次班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作例會安排培訓(xùn)環(huán)節(jié),每次培訓(xùn)做到有主題。針對班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作中的實(shí)際問題,擬定每學(xué)期班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)實(shí)施方案。以提高班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)素質(zhì)為突破口,組織全體或部分班主任外出參加培訓(xùn)和考察學(xué)習(xí),以開拓班主任視野,調(diào)動班主任工作的積極性。

強(qiáng)化行為規(guī)范教育。圍繞學(xué)校既定的學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)(讓學(xué)生成為擁有“仁、智、義、強(qiáng)”品質(zhì)的藍(lán)天好學(xué)生),制定分年級的培養(yǎng)目標(biāo),細(xì)化為行為規(guī)范的分年級要求,形成適合本校的辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)、培養(yǎng)目標(biāo)的學(xué)生行為規(guī)范的教育、訓(xùn)練、實(shí)踐和評價體系。積極探索“生活德育”的目標(biāo)、方法和實(shí)施途徑,把“仁、智、義、強(qiáng)”的要求融入學(xué)生的學(xué)校生活、家庭生活、社會生活,注意生活細(xì)節(jié)中的德育,人際交往中的德育等,改善德育的落腳點(diǎn),突出學(xué)生的.道德實(shí)踐。例如,上學(xué)期開展了“母親節(jié)”“父親節(jié)”系列感恩活動,活動以項(xiàng)目的形式進(jìn)行,體現(xiàn)不同年級的不同要求。

小學(xué)年度工作總結(jié)【篇9】

20xx年,是全面深化改革第一年,展望新一年必須認(rèn)真總結(jié)剛剛過去的20xx年?;仡櫼粚W(xué)期工作,我校認(rèn)真落實(shí)區(qū)局若干會議要求,做到堅(jiān)定信心,凝聚共識,歷練責(zé)任意識,埋頭教學(xué)工作,創(chuàng)新德育形式,全方面開展后勤服務(wù)工作。學(xué)校工作呈現(xiàn)嶄新局面,現(xiàn)對各項(xiàng)工作總結(jié)如下:

一、注重效果顯現(xiàn),聚集科學(xué)發(fā)展正能量。

主題學(xué)習(xí)注重內(nèi)容多元化,注重形式創(chuàng)新,隨時而變,注重效果顯現(xiàn),是我校本學(xué)期以人為本、傾力放大正能量的主線脈路。學(xué)校按照本學(xué)期的工作謀劃,組織了一系列的學(xué)習(xí)教育活動,以改革的精神、創(chuàng)新的態(tài)度和扎實(shí)的措施推進(jìn)各項(xiàng)工作又好又快發(fā)展。

1、抬頭看“天氣”,全面解讀中國夢。

我們堅(jiān)持認(rèn)為,因勢而謀,應(yīng)勢而動,順勢而為,將有效發(fā)揮思想引領(lǐng)、輿論推動、精神激勵和文化支撐的作用。本學(xué)期,我們特別關(guān)注其中第十二項(xiàng)“推進(jìn)社會事業(yè)改革創(chuàng)新”板塊。對于深化教育領(lǐng)域綜合改革,落實(shí)立德樹人的根本任務(wù),努力辦好人民滿意的教育,都具有重要而深遠(yuǎn)的意義。學(xué)期中途,我們召開了支部會議。會上大家暢談“重溫入黨誓詞,爭做優(yōu)秀黨員”的個人感受,六位青年同志談感受,多位老黨員談感想,支部書記對入黨誓詞進(jìn)行深度解讀。我校組織領(lǐng)導(dǎo)成員進(jìn)行專題學(xué)習(xí),從中汲取強(qiáng)大能量,提振精氣神。從而不斷激發(fā)投身本職工作的熱情,將來年工作推向嶄新境界。

2、相信文化的力量,改變學(xué)校的發(fā)展模式。

制度是剛性外顯的,而文化是柔性內(nèi)斂的。宜興市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)告訴我們,文化的力量是塑造和諧校園不竭的動力。本學(xué)期,我校健全了制度文化,豐富了教科研文化,拓展了服務(wù)文化的精神內(nèi)涵。以文化人,以文育人,使校園文化內(nèi)化為教師的價值追求,表現(xiàn)在教師再也不提與“四風(fēng)”相違背的福利要求,教師參會率、出勤率大幅攀升。每到下午第一節(jié),各教研組便按時搞起集體備課等校本教研活動;除了積極參加區(qū)級教研活動外,還有15名教師主動申請參加大市級教學(xué)研討活動,發(fā)展自我的意識在不斷增強(qiáng)。

3、樹立身邊典型,放大正能量。

在師德師風(fēng)建設(shè)方面,我校搭設(shè)“高壓線”,構(gòu)建新平臺,力求放大正能量。黨員干部作出表率就是鮮明的導(dǎo)向和最有說服力的教育。領(lǐng)導(dǎo)成員的簽到最頂真,校長室同志到校時間早,值日的同志到校更早。余小峰同志孩子在江中就讀,無人陪讀,仍堅(jiān)持做到早到晚歸,無一天例外,連霧霾天氣都能堅(jiān)持如此。韓衛(wèi)明、韓谷海等后勤分管同志利用節(jié)假日更新講臺,更換課桌椅,維修線路,放下身段做雜活,改變了班級面貌。徐愛林同志面對紛繁復(fù)雜的帳務(wù)報(bào)表,披星戴月,在冬季夜深人靜時還堅(jiān)守辦公室埋頭帳務(wù),一個人做了幾個人的事,將我校這個鄉(xiāng)鎮(zhèn)大校的帳務(wù),清理得條目清晰,井然有序。

我校還在教師中推動形成奮發(fā)向上、崇德向善的輿論氛圍,歷練責(zé)任意識,著力增強(qiáng)所有教師的價值判斷力和道德責(zé)任感。周紅玲、陶有文、何艾、陳存定、姚麗萍等幾位老同志年屆退休年齡,依然堅(jiān)守教學(xué)崗位,堅(jiān)守畢業(yè)班,而且有很好的教學(xué)效果;劉志榮老師倡導(dǎo)構(gòu)建了和諧樂進(jìn)的畢業(yè)班團(tuán)隊(duì),管理的班級也多次在會上得到表揚(yáng)。體育組全體同志精心謀劃,嚴(yán)密實(shí)施,推行了武術(shù)操,規(guī)范了跑操活動,加快了改薄工作,展現(xiàn)了師生昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌。

二、扎實(shí)推進(jìn)教科研工作,促進(jìn)質(zhì)量轉(zhuǎn)型提升。

20xx年是揚(yáng)州市教育科研提升年,也是江都“全面質(zhì)量年”。對照上級高要求,我學(xué)校做到組織、制度、措施、效果“四落實(shí)”,著力打造教師團(tuán)隊(duì),教科研工作呈現(xiàn)出蓬勃活動。

1、借助“六個一”工程,實(shí)現(xiàn)了課題主持人團(tuán)隊(duì)化。

學(xué)校共有大小10多個課題,主持人有20多名,實(shí)現(xiàn)了核心組成員全覆蓋,其中一項(xiàng)全國性科學(xué)研究課題和省級規(guī)劃課題順利接受了中期評估,榮獲省第三屆教育科學(xué)優(yōu)秀成果獎。高文峰、韓秀娟兩同志主持的《數(shù)字化校園建設(shè)與運(yùn)用典型案例研究》課題因科研角度新,挖掘深,常態(tài)化,由他們代表江都在揚(yáng)州市精品科研項(xiàng)目交流會上作PPT展示。所有課題研討基于草根研究、原創(chuàng)研究,改變了教師的行走方式。

2、出臺優(yōu)秀教研組評比方案,激活了校本教研工作。

學(xué)校倡導(dǎo)本色課堂、實(shí)效課堂,課堂上要顯示“三氣”,即大氣、靈氣、底氣。凡出外聽課教師回校后須上好匯報(bào)課,上傳有質(zhì)量的聽課隨想至學(xué)校網(wǎng)站,和大家共享。校本教研注重同課異構(gòu)、同構(gòu)異教,注重與課題研討相結(jié)合,去空言廢語、陳詞濫調(diào),倡求真務(wù)實(shí)、真知灼見,努力形成嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)、穩(wěn)步發(fā)展的教研作風(fēng)。學(xué)校充分發(fā)揮名師的引領(lǐng)和輻射功能,利用集體的力量、團(tuán)體的智慧力推名師走出去。蔣艷主任執(zhí)教的《青海高原一株柳》一課,教學(xué)風(fēng)格清新大氣,理念超前,吸引了全區(qū)300多位聽課者。李慧老師外出聽課,開闊眼界,回到校內(nèi)多次試教,以獨(dú)有的教學(xué)風(fēng)格和深厚的教學(xué)功力在區(qū)“龍川之秋”大型教學(xué)展示活動中一展風(fēng)采,受到聽課者的好評。

3、制訂個人成長規(guī)劃,拓寬青年教師成長空間。

要努力構(gòu)建充滿活力、展現(xiàn)精彩、豐富生命的高效課堂,就要教師不斷地發(fā)展自我,發(fā)揮自身的教學(xué)智慧。對于青年教師的成長,我校確立了一個核心,即“創(chuàng)意”。有創(chuàng)意的教育才能實(shí)現(xiàn)自身的超越。二是依托團(tuán)體的力量。李慧老師成功上課,背后有一個英語組團(tuán)隊(duì)支撐,實(shí)現(xiàn)了共同提高,共同成長。三是促進(jìn)自我目標(biāo)的達(dá)成,完成“幾個一”,即堅(jiān)持記一本教育教學(xué)筆記,養(yǎng)成及時反思和勤于積累的習(xí)慣;認(rèn)真參與好每一項(xiàng)教研活動,爭做有思想的教師;認(rèn)真對待每一個教師,幫助其他教師迅速成長;積極參加每一次培訓(xùn),與志同道合的教師組成教學(xué)沙龍,互相學(xué)習(xí),互相提高;積極參與一個課題研討,爭做核心成員。今年暑期,就有10多位教師成為大市級學(xué)科帶頭人,中青年教學(xué)骨干和教學(xué)能手。沈春梅、方益平、余小峰、陳茂蘭、姚麗萍等10多位教師的論文在揚(yáng)州市教育局組織的比賽中,獲得一、二等獎,另外,有多位教師的論文在各類雜志上發(fā)表,還有部分教師的論文獲得區(qū)局近1000元的獎勵。

三、追求精致管理,提高管理工作美譽(yù)度。

我校連續(xù)兩年被評為區(qū)綜合督導(dǎo)評估A類學(xué)校,為我們開展各項(xiàng)工作增強(qiáng)了信心,同時也增加了前所未有的壓力。揚(yáng)州市第九次精致管理工作會議對學(xué)校精致管理提出了更高的要求,我校在工作中加強(qiáng)對照,大膽嘗試,精心推進(jìn),做到了人人會管理,處處有管理,事事見管理。

1、發(fā)揮教導(dǎo)處職能,精致教學(xué)管理過程。

依據(jù)區(qū)局教導(dǎo)處管理工作評價細(xì)則開展工作,做到用心工作,愛心育人,真正服務(wù),每月一例查,夾上紙條反饋整改意見。在檢查中,我們發(fā)現(xiàn)倪海燕、張麗君、韓艷老師備課書寫工整,在集體備課形成的教案的基礎(chǔ)上能根據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn),加入自己的思想,設(shè)計(jì)學(xué)生喜聞樂見的游戲,以吸引學(xué)生的注意力,提高課堂效率。丁榮坤書記的教后記寫得非常認(rèn)真,能站在理論的高度分析教學(xué)得失。孫倩瑾老師每課都能結(jié)合班情、學(xué)情進(jìn)行有效地反思。何艾老師的語文課堂作業(yè)題型多樣,訓(xùn)練扎實(shí)有效。王桂霞老師的部分教學(xué)反思篇幅長,堪稱教學(xué)論文。王春花、曹芳兩位老師復(fù)備教案詳實(shí),體現(xiàn)個人的教學(xué)特色,每一課都有教后反思,其中有對亮點(diǎn)的思考,也有對不足的分析,真正體現(xiàn)了以思促教的要求。周紅玲、陳茂蘭兩位老師每課都有教后反思,每課時都有作業(yè),絕大多數(shù)學(xué)生作業(yè)書寫認(rèn)真,正確率高。技常科王麗麗老師教學(xué)反思數(shù)量足,楊彩華老師備課詳細(xì),沒有副科的想法和做法。

2、實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目推進(jìn),優(yōu)化管理質(zhì)態(tài)。

本學(xué)期,我校按照可行性、科學(xué)性、項(xiàng)目化、可考核的區(qū)局要求,堅(jiān)持在工作中及時排查工作“短板”,切實(shí)整改提高。大課間活動是我校各項(xiàng)工作中的薄弱環(huán)節(jié)。體育組沈立愛、朱芳芳等教師大力推廣武術(shù)操,按項(xiàng)目化管理要求層層推進(jìn),實(shí)現(xiàn)了改薄工程。臨近冬季,學(xué)校組織教師觀摩宜興市實(shí)驗(yàn)小學(xué)藝術(shù)跑操錄相片,擬訂本校項(xiàng)目管理推進(jìn)方案,解決了狹小操場有序跑操的難題,提振了精氣神,展示了師生良好的精神風(fēng)貌,強(qiáng)健了師生體魄。

本學(xué)期,學(xué)校創(chuàng)建項(xiàng)目多,任務(wù)重。按項(xiàng)目化要求責(zé)任分擔(dān)后,效果立刻顯現(xiàn)。教學(xué)口負(fù)責(zé)校本教研星級學(xué)校的創(chuàng)建,能依托全員力量生成多元資料,及時上傳資料;德育口同志負(fù)責(zé)和諧校園創(chuàng)建和學(xué)校特色先進(jìn)校復(fù)檢工作,在學(xué)期結(jié)束前順利通過了驗(yàn)收。后勤口同志負(fù)責(zé)揚(yáng)州市依法治校先進(jìn)校和省平安校園的創(chuàng)建,項(xiàng)目意識強(qiáng),工作力度大,宣傳工作立體化,達(dá)成了創(chuàng)建工作預(yù)期。嵇敏等負(fù)責(zé)關(guān)工委的同志以具體的工作、詳實(shí)的材料通過了區(qū)局關(guān)心下一代常態(tài)校的驗(yàn)收。

3、辦有品質(zhì)的小學(xué)教育,貫徹落實(shí)“全面質(zhì)量年”要求。

技能常識科的教學(xué)是課程計(jì)劃的必要組成部分。學(xué)校教學(xué)一條線同志做到分工負(fù)責(zé),每天專項(xiàng)督查,不允許隨意調(diào)課。朱紅華、張?jiān)氯A、周秀芳、沈立愛、朱芳芳、胡國芳、張麗君等大批同志上技能科認(rèn)真負(fù)責(zé),不遺余力。韓衛(wèi)明副校長的體育課扎實(shí)有效,組織有力,形式多樣,堪為表率。在黨員座談會上,深受老黨員贊賞。二是堅(jiān)持全覆蓋和清場制度。堅(jiān)持到功能教室上課,堅(jiān)持到戶外上課,班內(nèi)不得留守。學(xué)校檢查一絲不茍,反饋面向全體,堅(jiān)持站在空港區(qū)學(xué)校的高度辦學(xué),體現(xiàn)“全面質(zhì)量年”的真正要義,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

4、推進(jìn)自主式管理,構(gòu)建生態(tài)校園。

我校有一支精于管理、樂于奉獻(xiàn)的班主任工作隊(duì)伍。胡國芳、韓秀娟、王艷、湯海燕、韓玉霞、曹芳、陸麗萍、王彩燕、羅長權(quán)等同志是其中的優(yōu)秀代表。依靠班主任這支力量,我校精致管理的質(zhì)態(tài)不斷優(yōu)化。除值日同志每天摘取亮點(diǎn)和不足之處公示外,隊(duì)部從四至六年級物色百名學(xué)生讓其參與到自主管理模式中來。學(xué)生自主檢查“兩操”,不是巡視式,而是留守式,要求自始至終做好互查工作;學(xué)生自主進(jìn)行課間秩序的督查,重點(diǎn)督查課間打鬧和追逐現(xiàn)象,要求告別不雅行為,爭做謙謙君子;學(xué)生自主參與班級環(huán)境量化打分活動,以學(xué)生的視角審視班級,以學(xué)生的語言來評價班級管理工作,最終以學(xué)生評定的成績加以公示。這些舉措彌補(bǔ)了班級管理中的不足,使班級管理質(zhì)態(tài)呈現(xiàn)了生態(tài)效應(yīng)。

四、注重多元呈現(xiàn),促進(jìn)校園文化品質(zhì)提升。

回顧本學(xué)期德育口和少先隊(duì)工作,大家都覺得各項(xiàng)活動順應(yīng)了時代要求,活動形式新穎,有著良好的效果呈現(xiàn)。

1、體現(xiàn)“中國夢”教育的引領(lǐng)功能,契合時代主題。

我們沒有將“中國夢”教育停留于說教、停留于唱唱畫畫這一層面,而是從文化自信的高度加以認(rèn)識,引導(dǎo)各班讀經(jīng)典詩作,讀名家名篇,大力推進(jìn)閱讀工程,積極組織參加“二月明月”經(jīng)典誦讀工程,體現(xiàn)傳統(tǒng)文化的無窮魅力,確立文化自信。期中過后,我們組織三至五年級學(xué)生到丁伙看花木名場,到機(jī)場和三陽風(fēng)光帶看家鄉(xiāng)巨變,到敬老院傳遞釋放愛心。在這樣的社會實(shí)踐活動中感知“中國夢”與家鄉(xiāng)情,知曉兩者相伴相隨,共生共榮。

寓理想教育于多元活動中,體現(xiàn)了形式創(chuàng)新。10月11日,我校全體師生齊聚操場,隆重舉行“紅領(lǐng)巾相約中國夢”慶祝建隊(duì)64周年大隊(duì)主題活動。大隊(duì)主題活動在莊嚴(yán)的出旗儀式和同學(xué)們嘹亮的隊(duì)歌聲中拉開帷幕。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作了精彩的發(fā)言,熱烈祝賀同學(xué)們自己的節(jié)日;一年級部分新隊(duì)員舉行了入隊(duì)儀式,少先隊(duì)員代表向中隊(duì)輔導(dǎo)員老師敬獻(xiàn)了紅領(lǐng)巾,邀請輔導(dǎo)員老師共同慶祝建隊(duì)64周年;活動中,通過集體詩朗誦、輔導(dǎo)員講話、少先隊(duì)員代表講話,圍繞紅領(lǐng)巾相約中國夢、跟著夢的引領(lǐng)、走向偉大復(fù)興作了精彩闡述和展示,使同學(xué)們深刻理解中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)新中國從貧窮走向富強(qiáng),正在中國夢的引領(lǐng)下走向新的征程;最后,全體少先隊(duì)員們重溫了入隊(duì)誓詞,讓我們共同努力實(shí)現(xiàn):紅領(lǐng)巾的中國夢!

2、以社團(tuán)為支撐,加強(qiáng)特色文化建設(shè)。

恰逢特色文化復(fù)檢年,我校特色文化建設(shè)遵循校本化、大面積、可持續(xù)、育人性和高質(zhì)態(tài)的要求,著力打造精品項(xiàng)目,又注重面上普及,在校園文化建設(shè)中體現(xiàn)出高品位。韓粉琴、賀文藝、周秀芳等老師所帶的校級社團(tuán)正?;顒?,已形成精品。

期中過后,我們在各班開辟了“翰墨飄香”和“水墨丹青”園地,展示學(xué)生的書畫作品,并做到及時更新,體現(xiàn)學(xué)生的成長軌跡。12月30日下午,在這辭舊迎新的日子里,學(xué)校開展了“慶元旦,才藝大比拼”暨第十屆新年聯(lián)歡會展示活動。演出在一曲《新年好》歌聲中拉開了序幕。隨著演出的展開,師生們紛紛走向舞臺,載歌載舞,盡自己所能表演了各自拿手的節(jié)目,用深情的歌聲和精彩的器樂表演展現(xiàn)自己的才藝。掌聲,笑聲,祝福聲,40個節(jié)目一次次將活動推向高潮,全校師生盡情放飛著快樂!分享著歡樂!

3、合理利用陣地,彰顯育人功效。

學(xué)校充分認(rèn)識開設(shè)少先隊(duì)活動課的重要意義,開齊、上好少先隊(duì)活動課,努力把社會主義核心價值觀融于隊(duì)活動課程之中,充分掌握實(shí)施少先隊(duì)活動課程的基本要求,努力體現(xiàn)課程活動性和隊(duì)員主體性。學(xué)校充分利用集體晨會的宣傳力度,升旗儀式除精心組織安排我校的部分教師作有關(guān)禮儀、誠信、法制、民族精神、心理健康等內(nèi)容的國旗下講話外,還及時向全校隊(duì)員宣布近期在各類校級以上比賽中取得的榮譽(yù)。通過頒發(fā)證書獎品、合影留念等形式,在隊(duì)員中間樹立榜樣,表彰先進(jìn)、形成趕爭超的良好學(xué)習(xí)態(tài)勢。

五、做好自選動作,提升后勤服務(wù)水平。

本學(xué)期,后勤服務(wù)工作自選動作多,服務(wù)意識強(qiáng),注重創(chuàng)建和常態(tài)并舉,管理和服務(wù)并重,添置和維修并行,有計(jì)劃、有步驟、有重點(diǎn)地完成各項(xiàng)工作,實(shí)現(xiàn)了自身工作的新跨越。

1、上接“天氣”,加強(qiáng)資金管理。

學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)上級關(guān)于作風(fēng)建設(shè)的有關(guān)文件和要求。在資金使用上,嚴(yán)格執(zhí)行審批制度,堅(jiān)持按計(jì)劃行事,合理使用資金,保證??顚S茫瑘?jiān)持以“少花錢,多辦事,辦好事”為原則,用好學(xué)校每一分錢,提高資金的使用效率。在重大的資金使用上,學(xué)校通過校務(wù)會議討論,并向全體教師公示,接受群眾監(jiān)督。代收費(fèi)用管理上,嚴(yán)格按照收費(fèi)公示規(guī)定的項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)、范圍進(jìn)行收費(fèi),嚴(yán)格實(shí)行“一費(fèi)制”,做到了無亂收費(fèi)、無亂攤派、無擅自增加收費(fèi)項(xiàng)目、無隨意提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等現(xiàn)象,并做好收費(fèi)公示,自覺接受社會、學(xué)生家長的監(jiān)督。在財(cái)產(chǎn)管理上,按規(guī)定的管理制度執(zhí)行,做好教育資產(chǎn)監(jiān)管網(wǎng)的管理,做好財(cái)產(chǎn)記賬和報(bào)損調(diào)整工作。本學(xué)期,我校爭取下?lián)艿馁Y產(chǎn)有31張鐵制多媒體講臺,添置了2臺液晶投影儀。除了切實(shí)做好教學(xué)的物資供應(yīng)外,我們還為教學(xué)提供了良好的設(shè)施,管好、用好這些設(shè)施,確保財(cái)產(chǎn)的安全,充分發(fā)揮設(shè)備的作用,更好地為教育服務(wù)。吳明富老師是學(xué)校的“110”,一把門鎖壞了、一顆螺絲掉了都能見他忙碌的身影;吳志平老師擔(dān)任儀器管理員后,錄音機(jī)、投影儀等教學(xué)儀器領(lǐng)用、收回手續(xù)齊全;曹云章老師接手油印室后,認(rèn)真琢磨油印技術(shù),提高了質(zhì)量,減少了紙張油墨的消耗。這種認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,得到廣大教師贊揚(yáng)。

2、細(xì)節(jié)著眼,加強(qiáng)后勤保障。

開學(xué)初,教學(xué)用品和學(xué)生的課本、薄冊及衛(wèi)生用品,都能按時無誤地發(fā)到了每個班級師生手中,還能及時添補(bǔ)課本簿冊,保證了教育教學(xué)工作順利開展。

面對學(xué)校的公開課、評優(yōu)課、期終考試、升學(xué)考試等各項(xiàng)活動,后勤同志都能全力以赴,做好優(yōu)質(zhì)服務(wù),保證各類活動正常有序進(jìn)行。校園內(nèi)需要小修小補(bǔ)的事情可以說天天都在發(fā)生,后勤同志都能力所能及地加以處理好。本著節(jié)約的原則,自己動手做些小修理,如:門窗、門鎖、電燈等,并做到隨叫隨到。

3、著力創(chuàng)建,構(gòu)建平安校園。

學(xué)校安全工作做得如何,將直接關(guān)系師生身心健康乃至生命安全的大事,關(guān)系到教育教學(xué)工作的正常開展。為此,我們牢固樹立“學(xué)校安全重于泰山”的思想,增強(qiáng)大局意識,從打造“平安學(xué)校”的高度,把維護(hù)學(xué)校安全和穩(wěn)定放到重要的位置。值班教師工作認(rèn)真負(fù)責(zé),遵紀(jì)守法,責(zé)任性強(qiáng),能服從學(xué)校臨時安排,不計(jì)較個人得失,堅(jiān)持對校園內(nèi)進(jìn)行巡視和督查,派專人每天組織學(xué)生定點(diǎn)候車、安全乘車。三(4)、(5)教室走廊外瓷磚快要脫落,有很大的安全隱患,后勤接到報(bào)告后立即組織人員拆除并維修。西院墻舊車棚已棄用,年久失修,有垮塌的危險,經(jīng)拆除后還在院墻上插上玻璃條防止攀爬。除此之外,我們還利用宣傳欄、宣傳戧牌、電子顯示屏進(jìn)行安全知識宣傳。韓谷海主任堅(jiān)持做好常見病的預(yù)防和宣傳教育,利用廣播媒體,向?qū)W生宣傳衛(wèi)生小知識和常見病的預(yù)防知識,經(jīng)常親自到相關(guān)班級進(jìn)行衛(wèi)生消毒。少先隊(duì)大隊(duì)部采用多種形式的宣傳手段,堅(jiān)持不懈地做好學(xué)生安全宣傳教育工作。本學(xué)期,學(xué)校還邀請法制副校長沈平和宜陵交警中隊(duì)隊(duì)長戴震到校進(jìn)行了消防滅火演練、交通安全知識講座、自我防范和自我保護(hù)講座、法律法規(guī)知識測試,全方位、立體式地做好安全防范工作,取得了很大的成效。學(xué)校也通過了省平安校園、揚(yáng)州市依法治校示范校的驗(yàn)收。

4、強(qiáng)化護(hù)導(dǎo),優(yōu)化就餐管理。

學(xué)生就餐時間不一,速度不一,有吵雜聲浪。對此,學(xué)校統(tǒng)一了師生就餐的菜譜,并分派護(hù)導(dǎo)同志和學(xué)生打成一片,坐在一起就餐,維護(hù)就餐秩序,反饋就餐狀況。校長室要求食堂同志把握好菜源,提供可口飯菜,做到“五味調(diào)和”,提高烹飪技術(shù)。各班要做好學(xué)生就餐狀況反饋工作。做到班級反饋與護(hù)導(dǎo)管理相結(jié)合,班級監(jiān)督和食堂管理相對接,提升了服務(wù)水平,贏得了家長的贊譽(yù)。

20xx年,我校被評為江都區(qū)先進(jìn)集體,丁溝鎮(zhèn)先進(jìn)集體,省“金鑰匙”科技知識競賽先進(jìn)學(xué)校,區(qū)教育宣傳信息工作先進(jìn)集體,做了五大項(xiàng)目的創(chuàng)建。這為我??沙掷m(xù)發(fā)展、高品位發(fā)展夯實(shí)了基礎(chǔ)。對照校情、教情和學(xué)情,我校工作中尚存在些“短板”。正視當(dāng)前工作,可實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)工作螺旋式上升:

1、我校申報(bào)了揚(yáng)州市校本教研三星級學(xué)校創(chuàng)建方案,但教師上傳資料意識尚未到位,上網(wǎng)江蘇教育新時空瀏覽的主動性不夠強(qiáng),對此次創(chuàng)建的認(rèn)識不夠高,需在假期和春學(xué)期再提要求,形成激勵機(jī)制,以求達(dá)成創(chuàng)建目標(biāo)。

2、對照初教科提出的精致管理存在問題30條,我校也存在個別薄弱環(huán)節(jié),我們將借鑒宜興實(shí)小的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),抓好校園文化建設(shè)的內(nèi)涵和品質(zhì)提升,相信文化的力量,達(dá)成有品質(zhì)的管理。

3、參與今年的視導(dǎo)后,我們明確了“體藝2+1”中的“1”指絕大多數(shù)學(xué)生要有一項(xiàng)音樂技能,最好掌握一種樂器。面對農(nóng)村小學(xué)的實(shí)際,我們要再做宣傳,營造氛圍,并大力推廣口琴、豎笛這些短平快的項(xiàng)目,并借助升旗臺、新年聯(lián)歡會這些平臺,展示學(xué)生技能,使這項(xiàng)工作成為項(xiàng)目化推進(jìn)工程,讓我校藝術(shù)特色更加鮮明。

20xx年是第二個改革元年,對照省廳提出的恪盡職守、嚴(yán)格自律、廉潔從教、爭做表率的警示要求,對接區(qū)局新學(xué)期工作思路,以“隊(duì)伍建設(shè)年”為主線,我們要及早謀劃,全面優(yōu)化管理質(zhì)態(tài),實(shí)現(xiàn)學(xué)校的高位發(fā)展,不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量,努力達(dá)成綜合督導(dǎo)評估第三個A類目標(biāo),滿足群眾日益增長的對優(yōu)質(zhì)教育的需求。

小學(xué)年度工作總結(jié)【篇10】

小學(xué)后勤主任年度工作總結(jié)

作為一名小學(xué)后勤主任,我深知自己肩負(fù)著多重的責(zé)任和任務(wù)。經(jīng)過一年的辛勤工作,現(xiàn)在我向大家匯報(bào)一下我的年度工作總結(jié),希望大家對我的工作能夠給予充分的肯定和支持。

一、 組織衛(wèi)生保潔工作

衛(wèi)生保潔是我作為后勤主任必須要負(fù)責(zé)的工作之一,面對全校師生人數(shù)眾多,我積極組織保潔人員制定并執(zhí)行衛(wèi)生保潔計(jì)劃,確保衛(wèi)生保潔工作落實(shí)到位。同時,我還加強(qiáng)了衛(wèi)生安全教育,通過宣傳教育提高了衛(wèi)生意識,遏制了疾病傳播,各項(xiàng)指標(biāo)都能夠達(dá)到省級衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)要求。

二、 管理后勤資產(chǎn)

作為小學(xué)后勤管理的重要組成部分,后勤資產(chǎn)管理顯得更加重要。為了保障后勤管理的高效性和準(zhǔn)確性,我積極倡導(dǎo)學(xué)校進(jìn)行采購計(jì)劃和管理標(biāo)準(zhǔn)的制定,規(guī)范后勤資產(chǎn)采購管理和維護(hù)。通過協(xié)同各部門,我還建立了后勤物資清單和耗材清單,是學(xué)校后勤物資的使用更加明晰和高效。

三、 組織校內(nèi)廣場衛(wèi)生保潔

校內(nèi)廣場是孩子們重要的娛樂和健身場所,也是展示學(xué)習(xí)成果和藝術(shù)功底的平臺。為確保廣場衛(wèi)生和環(huán)境干凈整潔,我制定了廣場衛(wèi)生保潔管理制度,定期組織衛(wèi)生保潔人員進(jìn)行清潔。通過衛(wèi)生保潔的常規(guī)性維護(hù),保持了廣場衛(wèi)生整潔,創(chuàng)造了一個良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

四、 組織校內(nèi)園藝美化工作

園藝美化工作是一個小學(xué)美化校園的重要事項(xiàng),通過美化校園,能夠營造出一個青春、文明、適宜的環(huán)境,創(chuàng)造一個更好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。今年,我組織繪畫小組參與了校園綠化活動,通過展現(xiàn)自己的藝術(shù)才華和創(chuàng)意,營造出更加舒適、溫馨、美麗的校園環(huán)境。學(xué)生們都非常喜歡這些活動,他們不僅獲得了鍛煉,還得到了藝術(shù)的熏陶。

五、 組織接待和服務(wù)工作

作為學(xué)校的后勤主任,我還要積極組織接待和服務(wù)工作,為學(xué)校提供精細(xì)化、周到、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。在學(xué)生和家長們的到來時,我會熱情地接待每一位,像家人一樣適時關(guān)心、引導(dǎo)和幫助他們。同時,在學(xué)生的日常生活中,我也積極參與他們的成長與發(fā)展,支持他們的學(xué)習(xí)和生活。

綜上,在一年的工作中,我積極參與各項(xiàng)事務(wù),任務(wù)開展,確保每一項(xiàng)任務(wù)的高效性、準(zhǔn)確性及時性,同時還致力于發(fā)揮后勤資源的特長,推進(jìn)學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展,努力為園區(qū)和社會做出貢獻(xiàn)。在接下來的新的學(xué)年里,我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀的品質(zhì)和工作態(tài)度,保證學(xué)校后勤管理工作的高效和質(zhì)量,為學(xué)生營造更好的發(fā)展環(huán)境。

小學(xué)年度工作總結(jié)【篇11】

一個月的工作在忙碌中渡過,許多的細(xì)節(jié)還未細(xì)細(xì)品味,但工作中存在的問題仔細(xì)梳理一下,還存在以下的不足:

一、常規(guī)管理的細(xì)節(jié)還沒有落到實(shí)處、小處、細(xì)處,常規(guī)工作沒有學(xué)生做不到的,只有老師管理不到的,比如說:

1、分擔(dān)區(qū)內(nèi)還是常有垃圾產(chǎn)生,清檢還不能形成全校師生的行為,負(fù)責(zé)的班級出現(xiàn)慢的現(xiàn)象,室內(nèi)衛(wèi)生清掃時間長,有時影響上早讀和午讀。

2、課間吃零食現(xiàn)象時有發(fā)生。

3、進(jìn)入校園還不能右側(cè)行走,沒有真正形成兩人成排、三人成隊(duì)的自覺行為。

4、在樓內(nèi)行走時有跑動的現(xiàn)象,或上下樓梯跑的現(xiàn)象明顯,個別女生罵人,說臟話。

5、晨誦和午讀:個別班級晨誦聲音不夠宏亮,午讀個別班仍有老師在輔導(dǎo)或?qū)懽鳂I(yè),今后希望科任老師午讀時間不要進(jìn)班。

6、課間值周教師巡視工作缺乏責(zé)任意識,今后要加大考核力度。

二、校園文化建設(shè)還存在于口號上,各項(xiàng)工作有待于深入研究。如:特色班級的創(chuàng)建理念還沒有深入到腦中,沒有根植在心里,自己班級的班徽、班訓(xùn)、班歌還流于形式,班規(guī)還沒有真正落實(shí),等等這些工作還需我們進(jìn)一步研究、深化。

三、班主任專業(yè)化研究工作仍需探索,我們應(yīng)抓住十二五德育科研結(jié)題這個空檔期,開展讀教育原著心得體會與教育敘事相結(jié)合的班主任閱讀活動,讓教育名家和專家指導(dǎo)我們班主任的工作,以此來提高班主任的專業(yè)化發(fā)展水平,同時也為我們的十三五課題研究工作提前做準(zhǔn)備。

四、安全工作還需警鐘長鳴,各學(xué)年在學(xué)生問題的處理上應(yīng)首先從安全的角度認(rèn)識、處理。舍務(wù)和校警的安全責(zé)任意識不強(qiáng),值勤監(jiān)護(hù)工作仍有漏洞,政教處對值勤情況的督查仍有不到位的現(xiàn)象,要進(jìn)一步完善制度并加大督查力度。

十月份工作重點(diǎn):

1、十月份常規(guī)管理中檢查的重點(diǎn):儀表、眼操、入樓排隊(duì)、大課間等常規(guī)工作,具體檢查項(xiàng)目參照《291中學(xué)班主任一日常規(guī)工作守則》,下周一發(fā)給大家,對照守則,做好自己的每日常規(guī)工作。

2、結(jié)合大課間活動和體質(zhì)健康監(jiān)測工作,針對暴漏出的問題,查漏補(bǔ)缺,并且將繼續(xù)深化陽光體育運(yùn)動,不僅把體育當(dāng)作一項(xiàng)運(yùn)動,更當(dāng)作一種文化,不僅把操場當(dāng)作學(xué)生體育競技水平的檢閱場,更把操場當(dāng)作班風(fēng)班貌的展示臺、學(xué)生文明禮儀的顯示屏。十月份全校將開展跑操評比活動,希望通過比賽,來促進(jìn)大課間,并形成一種習(xí)慣和能力,更要通過比賽增強(qiáng)學(xué)生的體魄、文明其精神。

3、力爭做到文化育德有聲有色。突出班級文化建設(shè),尤其做好初一特色班集體的創(chuàng)建工作,不斷加強(qiáng)學(xué)校以生活教育為特色的校園文化建設(shè),在物質(zhì)文化、精神文化和制度文化三個方面加強(qiáng)管理和評比。就是:物質(zhì)文化抓“實(shí)”,充分利用教室的墻壁,打造班級文化,使班級的特色得到充分展示,也使班級的班歌、班徽、班訓(xùn)等方面彰顯特色。制度文化抓“改”,使各項(xiàng)規(guī)章制度產(chǎn)生更好的導(dǎo)向作用、示范作用、約束力和執(zhí)行力。精神文化抓“新”,我們以前面提到的物質(zhì)文化、制度文化等直觀可視的文化為載體,以社會主義核心價值觀為載體,亮出我們學(xué)校的主旋律和核心文化。

4、做實(shí)、做細(xì)安全工作,尤其在交通、上放學(xué)、學(xué)生矛盾等方面加強(qiáng)正確引導(dǎo),政教處做好督促檢查工作,學(xué)年主任、班主任做好問題學(xué)生的處理、教育和幫扶,要及時化解學(xué)生的心理問題,可以以學(xué)年為單位進(jìn)行問題學(xué)生研討,采用全員參與,通過碰撞,產(chǎn)生集體智慧,穩(wěn)定校園秩序。政教處還將加強(qiáng)值周檢查和抽查,重點(diǎn)檢查監(jiān)管學(xué)生中的不穩(wěn)定因素和問題學(xué)生的教育工作。

5、進(jìn)一步加強(qiáng)舍務(wù)、校警和更夫的管理,加大檢查考核力度,保證宿舍和校園穩(wěn)定。

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小學(xué)班主任年度工作總結(jié)范本


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小學(xué)班主任年度工作總結(jié) 篇1

班主任工作是瑣碎,繁忙的,然而做好班主任工作是一個好教師的標(biāo)志。下面小編給大家?guī)淼氖菍W(xué)期末小學(xué)班主任工作總結(jié)范文,歡迎大家閱讀參考!

學(xué)期末小學(xué)班主任工作總結(jié)范文1

本學(xué)期,我繼續(xù)擔(dān)任明月小學(xué)三年級期末的班主任工作。通過上一學(xué)期對本班學(xué)生的了解,通過我一學(xué)期堅(jiān)持不懈的努力和精心管理,無論是學(xué)生,還是班級管理,都上了一個全新的臺階。但再完美的工作也會存在這樣或那樣的缺陷。因此,本人針對上一學(xué)期存在的班級管理還不夠嚴(yán)格,學(xué)生的良好習(xí)慣還沒完全形成,學(xué)習(xí)風(fēng)氣還不夠優(yōu)秀等各個方面存在的問題,采取對癥下藥,采取恰當(dāng)?shù)陌嘀魅喂ぷ鞣椒?,決心做好下學(xué)期的班主任工作。這一學(xué)期,我主要從以下幾方面抓起:

一、培養(yǎng)好得力小助手,發(fā)揮典范帶頭作用

一個好的班主任,要想使自身的班主任工作開展的得心應(yīng)手,就要學(xué)會放開學(xué)生的手腳,讓學(xué)生學(xué)會自身管理自身。這樣,班主任工作才干進(jìn)行的輕松愉快,而又有好的效果。而讓學(xué)生自身管理自身,就要在班里就需要培養(yǎng)好班干部,讓班干部來代替老師管理班級。

上學(xué)期,雖然我注意培養(yǎng)了姚佳欣、朱祥等幾位班干部??山?jīng)過上一學(xué)期的觀察,我發(fā)現(xiàn)這幾位班干部在學(xué)生中的威信還不夠高,組織能力也很欠缺,不能很好的帶領(lǐng)全班同學(xué)上好自習(xí)課,搞好各方面的活動。因此,在本學(xué)期的班主任工作中,我重點(diǎn)做好小干部的培養(yǎng)工作。首先,重新選舉班干部。通過班會課,民主選舉出學(xué)生喜歡的班干部。其次,找班干部和班內(nèi)個別學(xué)生談話,協(xié)助班干部樹立自信心,消除班內(nèi)不利于班級管理和生長的消極因素。最后,和學(xué)生一起制定班級制度,并嚴(yán)格按班級制度執(zhí)行。要求其他學(xué)生做到的,班干部首先要做到。班里的日常事務(wù),班干部能處置的,盡可能的讓班干部去做。通過一學(xué)期的歷練與培養(yǎng),姚佳欣、羅倩、李永麗等幾位小干部把班級管理有聲有色。不只幾位小干部的能力得到了提高,他們的威信在班里有所增強(qiáng),而且,他們也用自身的良好表示為其他同學(xué)樹立了良好的學(xué)習(xí)典范。在他們的配合和協(xié)助下,我班的各項(xiàng)活動開展有序,我的班級管理也輕松了不少,我班也走向良性的發(fā)展軌道。

二、事無巨細(xì),耐心地培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣

在上一學(xué)期中,雖然我在班級管理上下了很大力氣,但如何讓這些小朋友變得更懂事、更上進(jìn)呢?我認(rèn)為,良好的習(xí)慣是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)??晌乙裁靼?,無論哪一種習(xí)慣的養(yǎng)成都不能“說到立即做到”。終究是小學(xué)三年級期末學(xué)生。他們的特點(diǎn)還是好動、好玩,自我約束力和自覺性還是比較差,讓他們一下子形成良好的習(xí)慣是不可能的。這需要在日常的班級管理中,耐心的教育他們,真誠的引導(dǎo)他們,期待他們的每一點(diǎn)進(jìn)步。班級管理無小事。因而,我在了解每位學(xué)生的基礎(chǔ)上,從每一件生活、學(xué)習(xí)中的小事抓起,注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個和諧、整潔的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。我利用班隊(duì)會課加強(qiáng)學(xué)生的思想教育。通過全班同學(xué)的討論,我耐心細(xì)致的講解,讓學(xué)生明確了哪些是能做的,哪些是不能做的。對班內(nèi)表示好的和各方面有進(jìn)步的學(xué)生,我多鼓勵、多褒揚(yáng),對表示差的學(xué)生也盡可能采取說服教育的方式,經(jīng)常性的對全班學(xué)生的表示進(jìn)行總結(jié)、評比,以此不時強(qiáng)化,協(xié)助學(xué)生初步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。通過自身在平時一點(diǎn)一滴的精心管理,我班學(xué)生的各方面習(xí)慣越來越好,學(xué)生的表示也越來越出色。這為學(xué)生今后的生長和學(xué)習(xí)成果的提高打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、嚴(yán)中有愛,做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作

通過上學(xué)期的觀察和了解,我發(fā)現(xiàn)我們班有李祥、田小東、楊立濤、秦浩等幾位后進(jìn)生,后進(jìn)生人數(shù)挺多,而且全是男生。他們大局部難于管理,學(xué)習(xí)不刻苦,成果也較差。因此,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是一項(xiàng)必不可少的,也是一項(xiàng)很重要的工作。因?yàn)楹筮M(jìn)生關(guān)系到我們班學(xué)習(xí)成果的提高,關(guān)系到班級的更好發(fā)展。怎樣對待后進(jìn)生呢?多年的班主任工作經(jīng)驗(yàn)告訴我,對后進(jìn)生不只要嚴(yán)格要求,還要給予特別的關(guān)愛。要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,行為上要嚴(yán)格。要用自身的一片真誠的愛心,去叩響他們的心靈之門。要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。比方:對于他們身上出現(xiàn)的不良行為,我沒有掉以輕心,發(fā)現(xiàn)他們的錯誤,和時指出,嚴(yán)格的要求他們。利用課間、休息時間找他們談心,深入細(xì)致地做他們的思想工作。在課堂上多給后進(jìn)生發(fā)明條件,鼓勵他們舉手發(fā)言,捕獲他們的閃光點(diǎn),和時給予肯定、獎勵,使他們也能自信地面對學(xué)習(xí)。課外積極輔導(dǎo),為他們發(fā)明一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,同時也促進(jìn)班級的整體發(fā)展。

一位教育家曾指出,教育的奧妙就在于堅(jiān)信小朋友“行”。我對后進(jìn)生正是堅(jiān)持了這樣的態(tài)度,去關(guān)愛、賞識、嚴(yán)格的教育他們,所以,班內(nèi)的幾位后進(jìn)生都取得了很大的進(jìn)步。他們的變化,讓我感到自身的努力沒有白費(fèi)。

四、繼續(xù)做好家長工作,雙向管好小朋友

小朋友的進(jìn)步,集體的生長,離不開教師,也離不開家長。要教育管理好學(xué)生,做好自身的班主任工作,除了做好學(xué)生的教育、管理外,還要做好家長的工作,要與家長聯(lián)系,取得家長的支持與配合,這樣校內(nèi)外結(jié)合,雙管齊下,才干把學(xué)生教好。以前,我就十分重視家工作。這學(xué)期更不例外。平時,一發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不良傾向,我就和時的聯(lián)系家長,向家長介紹了解情況,與家長協(xié)商好有效的解決方法,一起做好學(xué)生的教育工作。特別是對那些頑皮的同學(xué),更要與家長多聯(lián)系,與家長一起管教。

五、工作缺乏和努力方向

經(jīng)過一學(xué)期的努力,我和小朋友們一起享受歡樂,一起接受痛苦,一起分享平淡。班級工作取得了一定的成果。但“金無足赤,人無完人”。做的再好的班主任工作都會存在缺乏。這也是再所難免的。本學(xué)期,我感覺自身在班級管理中、教學(xué)中,做得還不夠細(xì)致,有時侯想到了,由于思想上的懶惰傾向,沒有和時把有些事做好,留下一些遺憾。有時見學(xué)生犯錯誤,也比較急躁,態(tài)度生硬,措辭不當(dāng),和課任教師的配合,也還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)等等。雖然很多小朋友也給我?guī)聿婚_心,但我還是很感謝他們,因?yàn)槭撬麄兪刮疑L,使我能夠在以后的教學(xué)生涯中冷靜的判斷。

總之,經(jīng)過這一學(xué)期的進(jìn)一步磨練和與學(xué)生的進(jìn)一步磨合,現(xiàn)在我對小學(xué)三年級期末的班主任工作,感覺還是得心應(yīng)手的。經(jīng)過全體師生的一起努力,我班也己經(jīng)形成了班風(fēng)比較正,學(xué)風(fēng)比較濃,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛、刻苦學(xué)習(xí)、互相協(xié)助、遵守紀(jì)律的良好局面,是一個具有較強(qiáng)凝聚力、核心力和向心力的集體。下學(xué)期我將揚(yáng)長避短,竭盡全力,繼續(xù)不懈的努力,使自身的班主工作做的更好。

學(xué)期末小學(xué)班主任工作總結(jié)范文2

班主任工作是瑣碎,繁忙的,然而做好班主任工作是一個好教師的標(biāo)志。著名的教育改革家魏書生曾這樣說過:“班級像一個大家庭,同學(xué)們?nèi)缧值芙忝冒慊ハ嚓P(guān)心著、幫助,互相鼓舞著、照顧著,一起長大了,成熟了,便離開這個家庭,走向了社會。”一個良好的班集體對每個學(xué)生的健康發(fā)展有著巨大的教育作用。形成一個良好的班集體,需要每一位班主任做大量深入細(xì)致的工作。我在這學(xué)年中主要做了以下幾點(diǎn):

一、班干部隊(duì)伍的組建和培養(yǎng)

一個班的集體面貌如何,很大程度上是由班干部決定的。班干部對班集體有著“以點(diǎn)帶面”和“以面帶面”的作用,我稱他們是“班主任的小助手?!彼灾挥猩髦氐剡x拔和培養(yǎng)干部隊(duì)伍,班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松。

當(dāng)選的干部應(yīng)具有較強(qiáng)的號召力和自我管理能力。班干部隊(duì)伍的組建不能僅僅作為一種形式存在,班主任必須精心培養(yǎng):其一,要大力表揚(yáng)干部優(yōu)點(diǎn),宣傳他們的先進(jìn)事跡,幫助他們樹立威信;其二,在鼓勵班干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法的同時,要更嚴(yán)格要求干部個人在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;其三,培養(yǎng)班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過班干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。這個學(xué)期,其他各任課老師反映我班的班干部管理能力較強(qiáng)。

二、形成正確的集體輿論,培養(yǎng)優(yōu)良班風(fēng)

我非常重視班級輿論,培養(yǎng)優(yōu)良的班風(fēng),從整體上來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。為了在班級里形成正確的班級輿論,創(chuàng)造出優(yōu)良的班風(fēng),我從以下幾個方面入手:

1、有意識、有計(jì)劃地通過對學(xué)生守則、道德問題的談話:革命書籍、報(bào)刊的閱讀指導(dǎo)等來形成學(xué)生的是非觀。

2、運(yùn)用典型事例,進(jìn)行表揚(yáng)和批評。

3、運(yùn)用黑板報(bào)、風(fēng)采展示欄等輿論工具,宣傳正確的輿論,批駁錯誤的輿論。

4、組織好班會。班會是對學(xué)生進(jìn)行教育,過民主生活,參與管理的一種有效形式。班會包括班務(wù)會、民主生活和主題班會。我充分利用班會宣傳學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度和紀(jì)律,如課堂紀(jì)律、課間要求等,并教育學(xué)生要嚴(yán)格遵守。

三、做好學(xué)生的安全教育工作

平時總是抽出時間對學(xué)生進(jìn)行安全教育,教育學(xué)生在校遵守學(xué)校的規(guī)章制度,過馬路要遵守交通規(guī)則,注意人身安全,不下河洗澡,不到危險地帶玩耍,注意食品安全,不購買小攤小販出售的不潔食品。學(xué)生課間玩耍時也要求他們注意團(tuán)結(jié),不打架,以免出現(xiàn)事故。竭盡全力把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

四、加強(qiáng)與家長之間的聯(lián)系,共同教育好學(xué)生

老師要教好學(xué)生,除了做好校內(nèi)的教育、管理外,還要做好校外的工作,要與家長聯(lián)系,取得家長協(xié)助,才能把學(xué)生教好。我班學(xué)習(xí)有困難的和學(xué)習(xí)懶惰的學(xué)生較多,平時我都注意做好這個工作,特別是那些頑皮、學(xué)習(xí)懶惰的同學(xué)更要家長共同管教。從目前的效果來看,取的了一定得效果。

總之,班級管理工作千頭萬緒,工作方法千差萬別,形勢和任務(wù)又在千變?nèi)f化,我們只有在實(shí)踐中去探索總結(jié)行之有效的方法和經(jīng)驗(yàn),使班級管理工作的水平不斷躍上新臺階。

學(xué)期末小學(xué)班主任工作總結(jié)范文3

本年度,本人認(rèn)真履行教師職責(zé),努力完成學(xué)校下達(dá)的任務(wù),下面從德能勤績等方面進(jìn)行考核。

(一)德:

(1)政治立場堅(jiān)定,方向明確,有共產(chǎn)主義理想信念和辯證唯物主義世界觀。

(2)教育思想端正,有高尚的職業(yè)道德:①忠誠并獻(xiàn)身于***黨和人民的教育事業(yè)。②治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),精心育人。③熱愛學(xué)生,誨人不倦。④以身作則,為人師表。⑤銳意進(jìn)取,勇于創(chuàng)新。⑥嚴(yán)已寬人,團(tuán)結(jié)協(xié)作。

(3)遵紀(jì)守法,具有良好的社會公德和家庭美德,外塑人民教師的良好形象。

(4)注意加強(qiáng)自身修養(yǎng),具備良好的個性心理品質(zhì)。

(二)能:

(1)本崗位專業(yè)知識及基本功扎實(shí)過硬,工作中具有獨(dú)立思考、不斷創(chuàng)新的能力。

(2)與時俱進(jìn),知識更新,主動汲取新知識、新信息,不斷完善知識結(jié)構(gòu),掌握運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)或辦公手段的能力。

(3)具有很強(qiáng)的語言表達(dá)能力和文字表達(dá)能力,善于做思想政治工作。

(4)有很強(qiáng)對學(xué)校、班級、學(xué)科工作組織、管理、協(xié)調(diào)能力。

(5)具有教改實(shí)踐、教學(xué)評價、教研科研的能力。

(三)勤:

(1)工作態(tài)度端正,對工作有高度的事業(yè)心和責(zé)任感,積極主動工作,認(rèn)真履行自己的職責(zé)。

(2)關(guān)愛學(xué)生,面向全體學(xué)生,注重學(xué)生的全面發(fā)展,有強(qiáng)烈的服務(wù)意識。

(3)嚴(yán)守學(xué)校的作息時間和勞動紀(jì)律,出滿勤、干滿點(diǎn),身體健康,全身心地投入工作。

(四)績:

(1)認(rèn)真履行現(xiàn)任教師職務(wù)(職稱)職責(zé),達(dá)到任職要求的業(yè)務(wù)條件。

(2)認(rèn)真履行現(xiàn)任崗位職責(zé),完全勝任并出色完成所擔(dān)的教育教學(xué)工作任務(wù)。

(3)工作數(shù)量飽滿,工作質(zhì)量好,工作效率高,服務(wù)對象滿意。

學(xué)期末小學(xué)班主任工作總結(jié)范文4

一、思想品德方面。

本人在工作和學(xué)習(xí)中能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平建設(shè)具有中國特色社會主義的理論和“三個代表”重要思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨和國家制定的各項(xiàng)教育方針、政策,并寫出了學(xué)習(xí)心得。在工作中堅(jiān)持全心全意為學(xué)生的宗旨,耐心對待每一位學(xué)生。對于部分的后進(jìn)生給予他們更多的愛和關(guān)心,使他們愛上學(xué)習(xí)。

二、業(yè)務(wù)知識和工作能力。

自己在教學(xué)工作崗位上已工作了20xx年,從20XX年任班主任以來經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,具備了一些工作經(jīng)驗(yàn),20XX年度在任理科教研組長時積極組織教研活動,探究新課堂,取得了不錯的成績,20XX年學(xué)校安排到教務(wù)處工作,在這幾年里從一點(diǎn)一滴做起,積極主動探索教務(wù)處工作,建立了教務(wù)處檔案柜,配合領(lǐng)導(dǎo)完成了從學(xué)期初到學(xué)期末的各種工作,現(xiàn)在能夠比較從容地處理教學(xué)工作中出現(xiàn)的問題,在組織管理能力、協(xié)調(diào)能力和文字言語表達(dá)能力等方面,經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行,在實(shí)施上述各項(xiàng)工作的過程中,沒出現(xiàn)過明顯失誤。

三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面。

能夠以正確的態(tài)度對待各項(xiàng)工作任務(wù),熱愛本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家制定的各項(xiàng)教育方針、政策,并努力貫徹到實(shí)際工作中去。積極參加省、市、縣各單位組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高自身各項(xiàng)業(yè)務(wù)素質(zhì),爭取工作的主動性,具備較強(qiáng)的專業(yè)心,責(zé)任心。認(rèn)真遵守學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,保證了教學(xué)工作的正常開展。20XX年又參加了繼續(xù)教育和國培教育,目前正利用課余時間積極認(rèn)真地學(xué)習(xí)。

四、工作數(shù)量及質(zhì)量。

按照年初制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃,經(jīng)過一年的努力,完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù),基本上達(dá)到了預(yù)期效果。在教育局舉行的教育教學(xué)能力成績評比中,獲得了二等獎。在這幾年里,使自己受到了很好的鍛煉,從面向教育的高度上,進(jìn)一步理解了教育技能和專業(yè)知識對于推動學(xué)生發(fā)展所起到的重要作用。

回顧過去的工作,雖然說取得了一定的成績,但也總結(jié)出了一定的不足。這些不足有待于在今后的工作中不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),及時改進(jìn)。在新的一年里,我會認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針,多讀教育教學(xué)論著,努力提高思想覺悟和業(yè)務(wù)工作水平,為實(shí)現(xiàn)我鎮(zhèn)教育質(zhì)量的發(fā)展和提高,貢獻(xiàn)自己的微薄之力。

小學(xué)班主任年度工作總結(jié) 篇2

五年級班主任工作總結(jié)

一個成功的班主任,其行為首先表現(xiàn)出的特點(diǎn)是:有理想,愛學(xué)生,能為學(xué)生的成長奉獻(xiàn)出身心,具有做好自己班級工作的各方面的才能。

一、勤于深入學(xué)生的生活。

從管理學(xué)的角度看,班主任工作的實(shí)質(zhì),就是按照預(yù)定的目的,依據(jù)一定的原則、程序、方法、手段,對班級中的人、事、物進(jìn)行計(jì)劃和調(diào)控。而有效的計(jì)劃和調(diào)控,必須建立在對班級及學(xué)生的了解和研究的基礎(chǔ)之上。實(shí)踐證明,班主任走進(jìn)學(xué)生的生活,有利于全面了解學(xué)生的思想面貌、智力狀況、健康狀況、生活經(jīng)歷、個性特征、興趣愛好及生活環(huán)境等,有利于掌握班級總貌、特點(diǎn)及基本傾向,制定出切實(shí)可行的教育計(jì)劃。

當(dāng)然,當(dāng)今的青少年學(xué)生與過去的學(xué)生相比,心理上有一個明顯的變化,即希望班主任和他們打成一片,參與他們的各種活動,希望得到教師的尊重、愛護(hù)和關(guān)心,希望能直接得到班主任的多方面指點(diǎn)。班主任如果能抓住這一契機(jī),深入學(xué)生,對他們充滿熱情,那么學(xué)生便會對他產(chǎn)生心理認(rèn)同,“親其師,信其道”,教育也便成功了一半。

二、勤于觀察。 要獲得關(guān)于學(xué)生的第一手資料,班主任就要事事留心、時時注意、處處發(fā)現(xiàn),比如,在課堂上觀察學(xué)生的注意狀況、情緒表現(xiàn)、答題的正誤和角度、作業(yè)的質(zhì)量和速度,在課外活動中觀察學(xué)生的活動能力、意志品質(zhì)、個性傾向、人際關(guān)系和集體觀念;可見優(yōu)秀班主任總是一位優(yōu)秀的觀察家,他們不僅勤于觀察,而且目光敏銳,能從學(xué)生的一舉一動、一言一行,甚或是極微小的情緒變化上,感知學(xué)生的思想和心理狀態(tài),把握偶發(fā)事件的蔭芽,及時采取針對性教育和防范措施。

勤于觀察有助于班主任從觀察量的增加上把握對學(xué)生質(zhì)的認(rèn)識,每個學(xué)生都是一個獨(dú)特而復(fù)雜的個體,在不同時間、不同場合、不同事情上的表現(xiàn)不盡相同,班主任只有經(jīng)常地、有目的地反復(fù)觀察學(xué)生相同與不同,進(jìn)行“長善救失”的教育。

三、勤于捕捉與學(xué)生交談的機(jī)會。

班主任整天和學(xué)生打交道。一方面,在了解學(xué)生的過程中,交談可彌補(bǔ)眼觀之不足,拓寬獲得學(xué)生信息的渠道,避免了解學(xué)生過程中的“暈輪效應(yīng)”;另一方面,交談在說服、教育學(xué)生的過程中,能收到鞏固和強(qiáng)化學(xué)生知行的效果。

四、勤于用自己的雙手給學(xué)生做出示范。

在學(xué)校,與學(xué)生接觸最頻繁的是班主任,學(xué)生受班主任的影響也最大。學(xué)生接受班主任的教育,不只聽其言,還會觀其行。有一位班主任接了一個差班,學(xué)生大多有隨手扔紙團(tuán)、紙片的不良習(xí)慣,這位班主任既不批評,也不言語,而是躬身--撿起印有泥跡的廢紙,送到教室后面的“衛(wèi)生角”。

從此后,教室地面開始清潔起來。在以后學(xué)校教室衛(wèi)生隨機(jī)檢查中,該班積分總居榜首。正所謂“話說百遍,不如手做一遍”。學(xué)生工作面廣量大,要想取得好效果,班主任必須抓住每一個“用手說話”的機(jī)會,做到手勤。比如,清除衛(wèi)生死角時,首先扒開又爛又臭的陳年垃圾;放學(xué)了,隨手關(guān)上一扇門窗;進(jìn)而產(chǎn)生“無聲勝有聲”的獨(dú)到效果。

五、勤于思考。

班主任要將班內(nèi)一個個具有獨(dú)特個性、處于不斷發(fā)展變化中的活生生的人,塑造成符合社會要求的全新的人,就要付出最具創(chuàng)造性和高度復(fù)雜性的勞動。因此,開動機(jī)器,勤于思考是班主任工作的靈魂。

班主任需要思考的內(nèi)容十分廣泛,根據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn)可劃分出不同的范圍。要思考通過怎樣的途徑、手段、方式、方法,才能實(shí)施有效的教育和引導(dǎo)。在實(shí)際工作中常常有這樣的現(xiàn)象,同一個班、同一個學(xué)生或同一事件,在不同的班主任手中,由于教育和處理的方式不同,效果也大不一樣。雖然這與班主任的資歷、知識水平等有一定的關(guān)系,但班主任對學(xué)生的“用心”程度,以及由此產(chǎn)生的教育經(jīng)驗(yàn)、教育藝術(shù)的差異,也是造成此種現(xiàn)象的一個極重要的因素。

小學(xué)班主任年度工作總結(jié) 篇3

本學(xué)期我擔(dān)任了x年級x班的班主任,因?yàn)閷Π嘀魅蔚墓ぷ鹘?jīng)驗(yàn)較少,所以剛開始工作壓力比較大,總覺得要管理好他們可真不容易,經(jīng)過一學(xué)期的工作,感觸頗深。針對本班學(xué)生的特點(diǎn),我主要做了以下幾方面的工作:

一、加強(qiáng)常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生的自覺性

一年級學(xué)生年齡小,活潑好動,自覺性較差,凡事總得有老師在旁看著。所以我把工作重點(diǎn)就放在培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣上,首先是經(jīng)常利用班會學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作。在日常學(xué)習(xí)中,時刻注意調(diào)動學(xué)生的積極性,逐漸養(yǎng)成上課專心聽講、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習(xí)慣。其次是讓學(xué)生養(yǎng)成一些作業(yè)、讀書的習(xí)慣。特別是衛(wèi)生保潔習(xí)慣,我在每個小組各設(shè)一個衛(wèi)生小組長,專門負(fù)責(zé)每天的衛(wèi)生管理,要求學(xué)生時時保持地面的干凈、整潔、桌椅整齊。使班容班貌井然有序,換然一新。

二、加強(qiáng)安全教育工作,增強(qiáng)小學(xué)生的安全意識

1、利用班會講解安全知識,如防電、防火、防溺水等安全知識。

2、利用班會進(jìn)行主題安全教育。如開展班會主題“遵守交通規(guī)則”,懂得走路要走人行道,靠右走,紅燈停,綠燈過。并且聯(lián)系實(shí)際,談?wù)勀男┬袨槭遣话踩男袨?,哪些行為是安全的行?/p>

三、關(guān)心愛護(hù)每個學(xué)生

關(guān)心學(xué)生的生活,是班主任應(yīng)盡的義務(wù)。作為班主任,要學(xué)會愛學(xué)生,愛學(xué)生就像愛自己的孩子一樣。比如某個學(xué)生臉色不好,我會親切地問“哪兒不舒服?”,然后端上熱水,并及時聯(lián)系家長;比如某個學(xué)生上課不認(rèn)真聽講,我會摸摸他的頭,并提示他注意聽講;比如大掃除時,我會和孩子們一起打掃衛(wèi)生;比如天氣變涼了,出去做操,我會提醒學(xué)生增添衣服等等。

 四、和家長多聯(lián)系,多交流,共同促進(jìn)孩子的發(fā)展

我始終覺得,一個人的成長離不開家庭的影響。教師對孩子的影響再大,如果得不到家庭的響應(yīng)與合作,必然是勢單力薄的。所以我利用家長會和經(jīng)常通過家長接送孩子的時候,表達(dá)自己對教育孩子的看法,反映孩子的在校表現(xiàn)和提出一些建議等等。

雖然工作一點(diǎn)都不輕松,但是生活是很充實(shí)的,收獲也是很多的。一個學(xué)期不知不覺中過去了,學(xué)生從什么都不懂,到現(xiàn)在會認(rèn)很多字,會表達(dá),能與老師、同學(xué)進(jìn)行交流,生活基本能自理,我覺得這個變化太大了。這一學(xué)期下來,學(xué)生完全能適應(yīng)學(xué)校的生活了,并能比較自覺地遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。

小學(xué)班主任年度工作總結(jié) 篇4

作為小學(xué)班主任,一年的工作總結(jié)至關(guān)重要。對于班主任來說,工作意味著不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),還要關(guān)注學(xué)生的心理和行為,甚至還要與學(xué)生的家長進(jìn)行良好的溝通。在這篇文章中,我將全面回顧我一年的班主任工作,總結(jié)我在教學(xué)、管理和社交方面所取得的成果和經(jīng)驗(yàn)。

教學(xué)方面

作為一名小學(xué)班主任,我的首要任務(wù)是確保學(xué)生的學(xué)業(yè)成績。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),我采用了各種不同的教學(xué)方法和策略,包括分組合作、問答互動和趣味游戲等。我發(fā)現(xiàn)這些方法能夠很好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性,提高他們的成績。

此外,我重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生的個性化需求。我會與學(xué)生面對面交流,了解他們遇到的難題和問題,并且為他們提供個性化的輔導(dǎo)和支持。通過這種方式,我能夠幫助學(xué)生克服困難,進(jìn)一步提高他們的學(xué)業(yè)成就。

管理方面

作為班主任,我還有一個非常重要的工作就是管理學(xué)生的行為。我建立了一套嚴(yán)格但公正的管理規(guī)范,確保每個學(xué)生都理解并遵守規(guī)則。我堅(jiān)持獎懲并行,獎勵出色的表現(xiàn),懲罰不當(dāng)?shù)男袨?。這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾矸绞绞箤W(xué)生始終保持著一種積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和行為規(guī)范。

此外,我還建立了一個有效的溝通系統(tǒng),與家長密切合作。我不斷與家長交流,了解學(xué)生在家庭中的情況和其它問題。通過這種方式,我能夠及時了解學(xué)生所面臨的問題,為他們提供更好的幫助和支持。

社交方面

除了教學(xué)和管理工作,我還關(guān)心學(xué)生的社交活動。我積極組織各種有益的活動和社交活動,讓學(xué)生學(xué)會與他人相處、合作和交流。比如,我會組織一些課余活動,比如球類運(yùn)動、藝術(shù)課程等等。這些活動既能增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì),又能幫助他們更好的融入團(tuán)隊(duì)。此外,我還積極參與家長會,與家長溝通為學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

總結(jié)

在我的一年班主任工作中,我全面發(fā)展,注重每一個環(huán)節(jié),注重孩子的體格和心理發(fā)展,注重家?;ネāMㄟ^這些努力,我的學(xué)生在學(xué)業(yè)、品德和社交方面取得了顯著進(jìn)步。但是,我也意識到我還需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)提高自己的管理和教育技能,為學(xué)生提供更好更全面的幫助和支持。我會繼續(xù)努力,與孩子們一起成長。

小學(xué)班主任年度工作總結(jié) 篇5

古人說:教師是蠟燭,是春蠶;今人說:教師是靈魂的工程師,是太陽底下最光輝的職業(yè)。這是對教師的評價,也是對教師的期望,更是教師的一種責(zé)任。著名的教育改革家魏書生曾這樣說過:”班級像一個大家庭,同學(xué)們?nèi)缧值芙忝冒慊ハ嚓P(guān)心著、幫助著,互相鼓舞著、照顧著,一起長大了,成熟了,便離開這個家庭,走向了社會?!币粋€良好的班集體對每個學(xué)生的健康發(fā)展有著巨大的教育作用。形成一個良好的班集體,需要每一位班主任做大量深入細(xì)致的工作。通過這一學(xué)年的班主任工作,我得到了以下幾點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn):

一、班主任必須為人師表,在言傳身教中陶冶愛

xx說過:“教師每天仿佛蹲在一面鏡子前,外面幾百雙精細(xì)的富有敏感的善于窺視出教師優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的孩子的眼睛,在不斷地盯視著他?!币虼?,作為教師要為人師表,力爭用自己的言行去感染學(xué)生,使他們從自己的言行中受到良好的熏陶?,F(xiàn)在的學(xué)生幾乎都是獨(dú)生子女,嬌生慣養(yǎng)。在家里父母根本舍不得讓孩子干活,因此在學(xué)校、在教室看見地上有紙,哪怕是踩上也不撿起來。每當(dāng)這個時候,我就指使學(xué)生把地上的紙撿起來,放入紙簍。這樣持續(xù)了一個多月,學(xué)生還是你讓我撿我就撿,你不吱聲我也看不著,沒有一點(diǎn)兒積極主動性,這時我就開始思索,怎樣才能使學(xué)生人人關(guān)心班級,人人講衛(wèi)生呢?從這以后,我每天都早早來到學(xué)校,首先打掃一下教室,灑上水,發(fā)現(xiàn)地上有紙?jiān)僖膊缓皩W(xué)生了,而是自己把它撿起來。幾天過后,有些同學(xué)看見地上有臟東西主動打掃干凈,再也不用老師去指派了,對這些同學(xué)我及時的予以表揚(yáng),夸獎他們愛干凈、講衛(wèi)生的優(yōu)良品行,漸漸地全班同學(xué)都養(yǎng)成了這種良好的習(xí)慣,誰往地上扔一塊紙屑,馬上有人譴責(zé)他,大家都把破壞班級衛(wèi)生看成是可恥的事。全班同學(xué)都有了為班爭光的集體榮譽(yù)感。通過這件事,使我認(rèn)識到,大聲喊、指派別人不如自己親自去做,給學(xué)生做出個樣來,學(xué)生有樣可學(xué)受感染才能更快?,F(xiàn)在,我班同學(xué)人人都關(guān)心班級,把班級當(dāng)作自己的家一樣愛護(hù)。

二、加強(qiáng)德育工作

我根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),學(xué)生的知識水平、接受能力以及結(jié)合重大節(jié)日,召開了《祖國在我心中》的主題班會,使同學(xué)們了解了我們祖國是一個地大物博、歷史悠久的文明古國,它有著秀麗的山河、迷人的景色。通過快板、相聲、詩歌、歌舞等多種形式,增強(qiáng)了學(xué)生的民族自尊心、自豪感,激發(fā)了學(xué)生熱愛祖國、為振興中華而努力學(xué)習(xí)的激情。又召開了《老師,辛苦了!》主題隊(duì)會,使同學(xué)們了解了教師是一個光榮的職業(yè),他需要有耐心、有責(zé)任感,還要有淵博的知識。通過詩朗誦、歌舞表演等形式,使學(xué)生敬師、愛師,同時也增近了師生間的真摯情感。每天晨會時間,及時針對學(xué)生當(dāng)前存在的問題予以解決,及時糾正學(xué)生的錯誤行為,提倡每個學(xué)生自己反省自己,培養(yǎng)學(xué)生自己勇于承認(rèn)錯誤的能力。學(xué)生隨著年齡的增長,思想意識為斷增強(qiáng),辨別真善美的能力也隨著提高,創(chuàng)辦班報(bào)和黑板報(bào)也是凈化靈魂、豐富知識的過程。由四個小隊(duì)輪流編排設(shè)計(jì),讓學(xué)生每個人都能參與其中、發(fā)揮各自的特長。找資料、設(shè)計(jì)版面、編輯抄寫,學(xué)生們既學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識,又培養(yǎng)了他們的動手能力,思考解決問題的能力,同時也增強(qiáng)了班級集體的凝聚力。通過語數(shù)課堂教學(xué),對同學(xué)們進(jìn)行思想教育,在學(xué)習(xí)文化知識的同時,學(xué)生的德育兼得,這既符合新課標(biāo)的要求,又使同學(xué)們通過多種渠道在思想方面有一定收益。

三、抓好班級管理,使班級成為良好的班集體

管理好班級不是易事,使班級成為團(tuán)結(jié)向上的班集體更不容易。學(xué)生干部除幫助老師做些工作之外,主要是鍛煉自己的能力。于是我采用干部輪換制,讓每個同學(xué)都當(dāng)當(dāng)干部,鍛煉鍛煉,也體會體會管別人與被別人管的不同滋味。剛開始有個別學(xué)生和家長不理解,于是我逐個與之溝通、談心,使新干部和退下來的干部相互較好的配合,當(dāng)過干部的同學(xué)能夠約束自己,新上任的干部也能以帶頭人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,任職期滿后小干部又主動提出自己的接班候選人讓同學(xué)們討論。一些成績不理想或平時表現(xiàn)不好的同學(xué)當(dāng)上了干部,也增加了動力,成績提高了,小毛病也改掉了,這樣不僅鍛煉了同學(xué),也增強(qiáng)了他們的自信心和責(zé)任心。要想使班級的各項(xiàng)工作順利進(jìn)行,就得使學(xué)生信任老師,這除了有淵博的知識之外,還需要老師成為學(xué)生的真正朋友,成為學(xué)生的貼心人。因此,平時我盡可能多地在學(xué)生之中,與學(xué)生一起游戲,一起活動,一起值日,一起勞動,與他們談學(xué)習(xí),談理想,說玩笑,以心交心,以誠待誠,我把自己真正融入他們當(dāng)中,成為他們的一員。

詩人泰戈?duì)栒f過:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,但讓我們干葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~總是謙遜的,垂著她的綠蔭的?!苯逃聵I(yè)就是葉的事業(yè),每一名教師就是一片綠葉,孕育著祖國的花朵。我會把我的智慧,我的一生都獻(xiàn)給我的孩子們!

小學(xué)班主任年度工作總結(jié) 篇6

小學(xué)班主任,是一個復(fù)合性角色。當(dāng)孩子們需要關(guān)心愛護(hù)時,班主任應(yīng)該是一位慈母,給予他們細(xì)心的體貼和溫暖;當(dāng)孩子們有了缺點(diǎn),班主任又該是一位嚴(yán)師,嚴(yán)肅地指出他的不足,并幫助他改正。于是,我認(rèn)為班主任工作是一項(xiàng)既艱巨而又辛苦的工作。說其艱巨,是指學(xué)生的成長,發(fā)展以至能否成為合格人才,班主任起著關(guān)鍵性的作用,說其辛苦,是指每天除了對學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)以外,還要關(guān)心他們的身體、紀(jì)律、衛(wèi)生、安全以及心理健康等情況。盡管這樣,下面我就談幾點(diǎn)做法和體會。

一、常規(guī)習(xí)慣,常抓不懈

學(xué)生良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成不是一節(jié)課、一兩天說說就行的,它必須貫穿在整個管理過程中。于是我制定出詳細(xì)的班規(guī),要求學(xué)生對照執(zhí)行,使學(xué)生做到有規(guī)可循,有章可依。由于低年級學(xué)生自覺性和自控力都比較差,避免不了會出現(xiàn)這樣或那樣的錯誤,因此這就需要班主任做耐心細(xì)致的思想工作、不能操之過急。于是,我經(jīng)常利用班會對學(xué)生中出現(xiàn)的問題進(jìn)行曉之以理、動之以情、導(dǎo)之以行的及時教育,給他們講明道理及危害性,從而使學(xué)生做到自覺遵守紀(jì)律。

二、細(xì)處關(guān)愛,親近學(xué)生

愛,是教師職業(yè)道德的核心,一個班主任要做好本職工作,首先要做到愛學(xué)生。“感人心者,莫先乎情?!惫ぷ髦?,我努力做到于細(xì)微處見真情,真誠的關(guān)心孩子,熱心的幫助孩子。我深信,愛是一種傳遞,當(dāng)教師真誠的付出愛時,收獲的必定是孩子更多的愛!感受孩子們的心靈之語,便是我最快樂的一件事!”

三、具體要求,指導(dǎo)到位

心理學(xué)研究表明,兒童對事物的認(rèn)知是整體性的,能熟知輪廓,但不注重細(xì)節(jié)。

我認(rèn)為,首先要蹲下來,以孩子的視角觀察事物,用孩子能聽懂的話和他們交流。其次,要注重細(xì)節(jié)教育,把該做的事指導(dǎo)到位,因?yàn)樗麄兒芟氚凑绽蠋煹囊笕プ?,很想把事情做好?/p>

四、示范帶頭,直觀引導(dǎo)

大教育家烏申斯基曾有過這樣一段話:“教師個人的范例,對于學(xué)生的心靈是任何東西都不能代替的最有用的陽光?!钡湍昙壍膶W(xué)生對自己的班主任是一個怎樣的老師,他們會留心觀察班主任的每一個動作、每一個眼神、每一種表情,會細(xì)心傾聽班主任的每一句話,他們對班主任有著一種特殊的信任和依賴情感。班主任的自身素質(zhì),道德修養(yǎng),班主任的一言一行,一舉一動,無形之中會成為全班幾十個孩子的榜樣。因此,在班級工作中我時刻注意自身形象,事事從我做起,以良好的形象率先垂范,潛移默化的影響著我的學(xué)生。凡要求學(xué)生做到的,教師首先自己做到,而且做得更好。要求學(xué)生講衛(wèi)生,不隨便亂扔垃圾,自己就做到隨手撿拾垃圾。要求學(xué)生不遲到,在我的帶動下,我們班的大多數(shù)學(xué)生都能做到講衛(wèi)生不遲到,個個講文明守紀(jì)律。及時表揚(yáng),延遲批評

德國美學(xué)家黑格爾說:“不應(yīng)該使孩子們的注意力長久地集中在一些過失上,對此,盡可能委婉地提醒一下就夠了。最重要的是要在學(xué)生身上激發(fā)出對自身力量和自身榮譽(yù)的信念?!苯踢^低年級的老師都知道:孩子小,事兒多,一上課就“告狀”。當(dāng)老師的又不能不公平處理,這樣耽誤的時間太多,而且學(xué)生因?yàn)槭芰伺u,注意力長時間集中在自己的過失上,情緒受影響,低落的情緒體驗(yàn)使智力活動水平明顯下降,課堂吸收效率變低。針對這一情況,我采取延遲批評,這樣既培養(yǎng)學(xué)生愉快的情緒體驗(yàn),又給予其改正和返回的機(jī)會,之后老師只要加以指導(dǎo),就能很好的解決問題。

五、抓住優(yōu)點(diǎn),激勵成長

每個學(xué)生都有潛力,能否發(fā)揮他們的潛力關(guān)鍵就在于老師能否幫助他們樹立起克服困難的信心和勇氣。

“讓孩子永遠(yuǎn)生活在希望之中”我相信它所起的巨大作用是不可抵擋的。

當(dāng)老師的都知道,在每個班里,都有所謂聽話的孩子和淘氣的孩子。那些聽話的孩子,不用我們說,只要你的一個眼神,一個動作,他就心領(lǐng)神會,能認(rèn)真的按照你的要求去做;

小學(xué)班主任年度工作總結(jié) 篇7

一年級 | 二年級 | 三年級 | 四年級 | 五年級 | 六年級

6. 對本班學(xué)生的偶發(fā)事件、違紀(jì)行為,班主任有責(zé)任對其盡心教育,妥善處理,并做好后續(xù)相關(guān)事宜的處理工作,不留尾巴。

7. 積極組織學(xué)生進(jìn)行社會實(shí)踐活動。

8. 按照學(xué)校要求做好本班負(fù)責(zé)的升旗周、執(zhí)勤周的人員推薦、培訓(xùn)工作。

9. 認(rèn)真填寫學(xué)生各種檔案,內(nèi)容要客觀,用詞要得當(dāng),成績要準(zhǔn)確。

10. 認(rèn)真撰寫學(xué)生評語,堅(jiān)持客觀評價,以鼓勵為主,既要實(shí)事求是,又要寫成“溫馨評語”。

11. 密切與家庭聯(lián)系,定期進(jìn)行家訪,開好家長會,認(rèn)真聽取家長的意見和建議,并及時反饋到有關(guān)部門,充分挖掘家教潛力,要及時向家長通報(bào)子女取得的點(diǎn)滴成績,和家長共同搞好學(xué)生的全面教育。

12. 做好班主任工作的總結(jié),各種材料和報(bào)表及時上交。管理好本班物品,期末時對本班物品做徹底清點(diǎn),情況及時上報(bào)。

13. 及時保質(zhì)完成學(xué)校布置的其他工作。

小學(xué)班主任年度工作總結(jié) 篇8

作為班主任首先要熱愛這一工作,把這一崗位當(dāng)作一項(xiàng)崇高的事業(yè)來做,具有無私奉獻(xiàn)精神。緊張的一學(xué)期結(jié)束了,我圓滿地完成本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)。這學(xué)期我擔(dān)任五年級二班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,同時擔(dān)任班主任工作??偨Y(jié)這一年的班主任工作,感慨良多,我覺得要使一個班級有良好的班風(fēng),有強(qiáng)大的凝集力,班主任除了做好一些常規(guī)工作外,還應(yīng)有一顆愛心,把自己真正融入學(xué)生中間,多理解他們,使他們信服你,愿意把你當(dāng)作他們的好朋友,愿意與你多方面地交流思想。

一、理解學(xué)生、尊重學(xué)生,寬容待之

作為一名班主任,要尊重學(xué)生人格,并善于進(jìn)行“心理移位”,設(shè)身處地體察學(xué)生的處境,關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)的細(xì)微變化和點(diǎn)滴進(jìn)步,及時地加以引導(dǎo)、表揚(yáng)、鼓勵,使學(xué)生逐漸對班主任產(chǎn)生一種親切感、安全感。班主任信任學(xué)生,尊重學(xué)生,就能喚起他們的自尊心、自強(qiáng)心,激勵他們發(fā)奮學(xué)習(xí),戰(zhàn)勝困難。要充分的信任學(xué)生。

二、耐心捕捉教育時機(jī),進(jìn)行思想教育

班主任若真正愛護(hù)學(xué)生,那首先應(yīng)該理解學(xué)生感情,尊重學(xué)生人格,在平等立場上同他們談話、交往,在交往當(dāng)中尋找教育時機(jī),只要班主任注意調(diào)查研究,摸準(zhǔn)學(xué)生的思想脈搏,掌握學(xué)生心理活動規(guī)律,善于捕捉教育時機(jī),教育工作就會更加主動、有效。首先要學(xué)會捕捉學(xué)生“閃光點(diǎn)”,這對后進(jìn)生尤為重要,他們的心靈深處同樣蘊(yùn)藏著進(jìn)取奮發(fā)的心理需要。班主任不能只是被動地等待后進(jìn)生的“閃光點(diǎn)”的出現(xiàn),而是應(yīng)主動地抓住或創(chuàng)設(shè)條件,誘發(fā)后進(jìn)生的自尊心和榮譽(yù)感,哪怕只是閃電般的那么一瞬間,也往往是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化的最佳時機(jī)。其次,選準(zhǔn)教育時機(jī)。如果學(xué)生的不恰當(dāng)行為較突出,那么就需要班主任有耐心,付出較大的努力去建立和諧的師生關(guān)系,否則就會欲速不達(dá)。

三、用愛激勵、鞭策學(xué)生成長

“愛心”是教育永恒的主題。對于學(xué)生來說,教師的愛是一種神奇而又偉大的力量,是除了母愛之外,世界上又一偉大的愛。這種愛是無私的,是溝通師生心靈的橋梁。只有當(dāng)班主任給學(xué)生以真摯的愛,給學(xué)生以親近感、信任感、期望感,學(xué)生才會對老師產(chǎn)生依戀仰慕的心理,才能向教師敞開內(nèi)心世界,教育才會收到應(yīng)有的效果。天冷了,囑咐孩子多穿件衣服;學(xué)生病了,及時發(fā)短信慰問并補(bǔ)課;課下談心、用電話與家長聯(lián)系成為自己每天的“必修課”。誰有了進(jìn)步,一份精心書寫的評語和小紅花便送到學(xué)生的手里。

作為班主任,在深愛全體學(xué)生的同時,更應(yīng)該關(guān)注問題學(xué)生,多給他們一點(diǎn)愛的陽光雨露,滋潤他們茁壯成長,使他們的身心趨于健全。后進(jìn)生不過是缺乏肥水的禾苗,沾著污垢的玉石,既有陰暗的消極面,又有潛在的閃光點(diǎn),他們同優(yōu)秀生、中等生一樣渴望進(jìn)步,也能成才。我對后進(jìn)生有所“偏愛”:課堂上能夠舉手發(fā)言就加以鼓勵;學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步就給予贊許。為了及時了解、掌握后進(jìn)生的內(nèi)心世界和行為表現(xiàn),激發(fā)其上進(jìn)心和積極性,在工作中多個別談話;多溝通家長;多表揚(yáng)鼓勵;多正面疏導(dǎo);多指明方向。在贏得了后進(jìn)生的信任,成為他們的知心朋友之后,轉(zhuǎn)化工作就容易多了。

真心愛護(hù)教育對象,就必然要嚴(yán)格要求,沒有原則的愛是偏愛溺愛,過分的嚴(yán)厲便缺乏情感的交融。因此,班主任對學(xué)生要求要適度、合乎情理。嚴(yán)格要求學(xué)生應(yīng)以充分尊重學(xué)生為基礎(chǔ)。班主任對學(xué)生的嚴(yán)格管理是必要的,批評應(yīng)是善意的,特別是對屢犯錯誤的同學(xué),應(yīng)進(jìn)行恰當(dāng)?shù)呐u,春雨潤物細(xì)無聲嘛!

總之,教育的藝術(shù)是愛的藝術(shù),教育的魅力來自愛的魅力,愛是連接師生關(guān)系的紐帶。若能“捧這一顆心來,不帶走半根草去”,那么,平凡的師愛就會產(chǎn)生非凡的力量。

小學(xué)班主任年度工作總結(jié) 篇9

20xx年,我擔(dān)任五(4)班班主任兼教語文課。在工作中我以熱情的態(tài)度,百倍的信心,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)贏得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任和肯定。團(tuán)結(jié)同事,關(guān)心學(xué)生,做學(xué)生的知心人和良師益友。

1、師德方面:

在教育教學(xué)工作中,始終堅(jiān)持面向全體學(xué)生,關(guān)愛后進(jìn)生,教書育人,為人師表,堅(jiān)守學(xué)校的“三條高壓線”,嚴(yán)格遵守“三規(guī)范一要求”。全期堅(jiān)持出滿勤。10月獲得優(yōu)秀師德示范人。

2、教學(xué)工作方面:

根據(jù)學(xué)校的課堂教學(xué)常規(guī)嚴(yán)格做好備課、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作。追求扎實(shí)有效的課堂教學(xué)。

根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行集體輔導(dǎo)和個人輔導(dǎo),熱情輔導(dǎo)中下生,重視對學(xué)生的'知識考查,做好學(xué)生的補(bǔ)漏工作。把堂上獲取知識的有100多名學(xué)生獲獎,在學(xué)部高度重視,全體班主任老師的宣傳發(fā)動,我部小記者報(bào)名工作順利,有168名學(xué)生加盟《瀏陽日報(bào)》小記者,組織學(xué)校20xx下期新文報(bào)我部組稿工作,組織學(xué)生參加長沙市第五屆中小學(xué)生書信比賽。本人獲瀏陽市“百篇優(yōu)秀讀書心得”撰寫人。招生先進(jìn)個人,論文獲瀏陽市三等獎。

展望20xx年我將更以百倍的工作熱情,更好地發(fā)揮自己的一份力量,為學(xué)校增光添彩,愿和全校教職工攜手并進(jìn),共創(chuàng)美好明天。

工會年度工作總結(jié)范本七篇


筆者將陪著您一同揭開“工會年度工作總結(jié)”這個謎題。在我們?nèi)粘^k公室工作中,處理各類文檔是至關(guān)重要的。范文的價值和重要性也逐漸被人們所認(rèn)同和肯定,范文對于提高寫作效率和質(zhì)量起著重要的輔助作用。我相信在這篇文章中,您肯定會受益匪淺!

工會年度工作總結(jié)(篇1)

在工會及公司黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,加強(qiáng)企業(yè)的民主決策、民主管理和民主監(jiān)督,著力加強(qiáng)工會建設(shè),認(rèn)真貫徹執(zhí)行《工會法》,開拓創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,積極履行工會職能,充分調(diào)動和發(fā)揮了工會職工的積極性和創(chuàng)造性,推動了公司各項(xiàng)工作的創(chuàng)新發(fā)展,現(xiàn)將公司工會本年度工作開展情況總結(jié)如下:

一、 扎實(shí)做好廠務(wù)公開工作,切實(shí)加強(qiáng)民主管理與民主監(jiān)督。

公司工會高度重視廠務(wù)公開工作,把廠務(wù)公開工作作為工會工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容進(jìn)行開展,為深化和規(guī)范公司廠務(wù)公開工作,完善以職工代表大會為基本形式的民主決策、民主管理、民主監(jiān)督制度,公司領(lǐng)導(dǎo)親自抓廠務(wù)公開工作,專門設(shè)置通知通告公示欄,對廠務(wù)公開時間、內(nèi)容、形式等提出要求、意見和建議。保證了工作的公開、公平、公正和透明度,切實(shí)增強(qiáng)了公司的民主管理和民主監(jiān)督工作,提高了管理、科學(xué)、民主、規(guī)范性。

二、 加強(qiáng)工會組織建設(shè),提高工會工作質(zhì)量。

公司黨委高度重視工會建設(shè),堅(jiān)持依法治會,規(guī)范自身行為,加強(qiáng)工會組織自身建設(shè),始終按照《工會法》的要求,組織好各項(xiàng)工會活動。并積極開展工會信息宣傳工作,更好地為公司各項(xiàng)工作服務(wù)。

三、掌握職工思想動態(tài),認(rèn)真聽取職工的意見和呼聲,充分發(fā)揮工會組織的橋梁紐帶作用。

公司工會深入員工隊(duì)伍,認(rèn)真做好調(diào)查研究,就職工關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題進(jìn)行收集,將其進(jìn)行整理匯總,并及時把職工意見建議反饋給公司黨政領(lǐng)導(dǎo),經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)班子研究后,都分別給予解決。

四、大力開展職工技術(shù)創(chuàng)新工程活動,不斷提高職工業(yè)務(wù)技術(shù)素質(zhì)。圍繞公司在經(jīng)營目標(biāo)以及在經(jīng)營管理中的重點(diǎn)、難點(diǎn)和薄弱環(huán)節(jié),我公司計(jì)劃在下半年度開展“強(qiáng)技能、保安全、提效益”的勞動競賽、合理化建議等活動,同時,為培養(yǎng)造就“四有”職工隊(duì)伍,促進(jìn)員工全面發(fā)展,培育和鍛造順應(yīng)時代需要的具有開拓創(chuàng)新能力的高素質(zhì)員工隊(duì)伍,公司計(jì)劃開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,爭做知識型員工”活動,鼓勵員工刻苦鉆研業(yè)務(wù)技術(shù),人人爭做技術(shù)能手。員工業(yè)務(wù)技能水平能得到長足的進(jìn)步。

工會年度工作總結(jié)(篇2)

一、20xx年度企業(yè)工會工作總結(jié):

(一)以“三個代表”的重要思想為指導(dǎo),以學(xué)習(xí)宣傳貫徹《工會法》為契機(jī),不斷提高工會工作的整體水平,

1、召開了一屆次委員擴(kuò)大會議,對去年全省的工會工作進(jìn)行了總結(jié)和回顧,對今年工會的全年工作進(jìn)行了部署。會上,省會與各市電信工會簽訂了20xx年工作目標(biāo)責(zé)任書,將工作任務(wù)分解、量化,加強(qiáng)對基層工會進(jìn)行目標(biāo)管理,確保全年任務(wù)的完成。省電信工會經(jīng)費(fèi)審查委員會同時召開了會議,對去年全省工會財(cái)務(wù)情況和今年的財(cái)務(wù)預(yù)算進(jìn)行了審核。

2、著重抓了新修改的《工會法》學(xué)習(xí)、宣傳工作。年初,省會組織全省各基層工會參加了中華全國總工會舉辦的《工會法》知識競賽活動,全省6723人參加了此次競賽活動;12月,全省電信員工將參加安徽省總工會組織的“20xx年度‘四五’普法學(xué)習(xí)考試”。

3、開展了安徽省電信公司員工思想狀況調(diào)查。省會會同省公司思想政治工作部在全省開展了員工思想狀況問卷調(diào)查活動。問卷調(diào)查的內(nèi)容包括員工對電信企業(yè)的改革和發(fā)展、對當(dāng)前中國電信和安徽電信面臨的競爭形勢和競爭環(huán)境、對電信對外服務(wù)以及企業(yè)民主政治建設(shè)方面的看法等四個方面。全省主業(yè)的三級經(jīng)理及以下人員,參與了問卷調(diào)查,這次調(diào)查共發(fā)出問卷11031份,收回有效問卷10259份,有效問卷回收率為93%,經(jīng)過認(rèn)真的統(tǒng)計(jì),形成了書面調(diào)查報(bào)告。安徽電信實(shí)業(yè)集團(tuán)公司同時也開展了這項(xiàng)活動,共發(fā)放問卷1664份,收回1609份,回收率達(dá)到96.7%;有效問卷1436份,形成了書面調(diào)查報(bào)告。

堅(jiān)持平等協(xié)商、集體合同制度和職代會制度,以維護(hù)廣大員工合法權(quán)益為根本,不斷推進(jìn)企業(yè)的民主政治建設(shè),

1、進(jìn)一步規(guī)范全省電信系統(tǒng)集體合同簽訂工作。省會著重抓了《安徽省電信系統(tǒng)集體合同》(參考文本)和省公司人力資源部下發(fā)的《安徽省電信公司規(guī)范勞動合同管理的暫行規(guī)定》的貫徹,并結(jié)合當(dāng)前企業(yè)改革發(fā)展實(shí)際,按照省會的要求,各基層工會對原有的集體合同進(jìn)行修改;同時,為加強(qiáng)勞動爭議調(diào)解工作,下發(fā)了《關(guān)于成立勞動爭議調(diào)解委員會的通知》,要求各基層單位建立勞動爭議調(diào)解組織。全省共有14個市分公司修改、續(xù)簽和重簽了《集體合同》,主實(shí)業(yè)共有48個單位成立了勞動爭議調(diào)解委員會。

2、認(rèn)真貫徹落實(shí)省公司黨組下發(fā)的《安徽省電信企業(yè)職工代表大會實(shí)施細(xì)則》。截止到11月底,全省已有16個市電信分公司、1個直屬單位和實(shí)業(yè)公司的23個單位召開了職代會。各單位在召開職代會時,認(rèn)真落實(shí)職代會的各項(xiàng)職權(quán):聽取總經(jīng)理行政報(bào)告,審議通過員工收益分配辦法、獎懲辦法,企業(yè)年度財(cái)務(wù)預(yù)、決算,審議決定職工福利有關(guān)問題等,對《集體合同》的履約情況進(jìn)行了審議,對領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行了民主評議,并于會前向上級工會進(jìn)行報(bào)告,會后上報(bào)《職工代表大會情況報(bào)告表》。

3、加強(qiáng)了企務(wù)公開工作。根據(jù)去年省公司在全省開展的企務(wù)公開工作專項(xiàng)檢查的情況,針對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,對企務(wù)公開辦法進(jìn)行了修改,下發(fā)了《安徽省電信公司企務(wù)公開工作實(shí)施辦法》。9月中旬,在滁州召開了“創(chuàng)建規(guī)范服務(wù)支局暨企務(wù)公開工作座談會”,會上三家分公司對企務(wù)公開工作進(jìn)行了大會交流, 會后下發(fā)了《安徽省電信公司企務(wù)公開工作監(jiān)督檢查考核細(xì)則》。

(二)加大文明行業(yè)創(chuàng)建力度,圍繞省公司確定的主要目標(biāo)和任務(wù),開展各種形式的勞動競賽,努力改善對外服務(wù),促進(jìn)企業(yè)效益的不斷提高。

開展了有利于提高通信質(zhì)量和改善電信服務(wù)的多種形式的專項(xiàng)勞動競賽活動,20xx年全省統(tǒng)一組織競賽有:長途光纜線路全年無全阻障礙競賽、安徽省電信大用戶服務(wù)勞動競賽、星級規(guī)范服務(wù)員評選、全省電信員工崗位練兵、技術(shù)比賽活動、以合理化建議、網(wǎng)管業(yè)務(wù)量分析等為主要內(nèi)容的“創(chuàng)新競賽活動”以及電信新業(yè)務(wù)勞動競賽。尤其是省公司和省電信工會從7月份開始在全省開展的“崗位練兵、技術(shù)比賽”活動。全省各單位高度重視,廣泛進(jìn)行宣傳發(fā)動、制訂活動計(jì)劃、組織了選拔賽,經(jīng)過層層選拔出優(yōu)秀選手參加全省比賽;9月24日-25日,在合肥舉行了全省電信員工業(yè)務(wù)技術(shù)比賽,來自各市分公司和省實(shí)業(yè)集團(tuán)公司的18支代表隊(duì),158名選手參加了光纜接續(xù)測試、電纜接續(xù)封合、新業(yè)務(wù)終端安裝調(diào)測和營業(yè)技能四個項(xiàng)目的比賽。為號召廣大員工為企業(yè)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,5月份在全省開展了合理化建議活動。

全省共征集合理化建議2183條,建議內(nèi)容主要涉及生產(chǎn)經(jīng)營、運(yùn)行維護(hù)、機(jī)制創(chuàng)新和管理創(chuàng)新等方面。在各市分公司推薦基礎(chǔ)上,9月份省公司和省電信工會聯(lián)合發(fā)文對獲優(yōu)秀建議的24名員工進(jìn)行了表彰。為促進(jìn)各項(xiàng)電信新業(yè)務(wù)的快速發(fā)展,省公司在認(rèn)真分析經(jīng)營狀況后,對全年ISDN、ADSL、LAN三項(xiàng)業(yè)務(wù)的發(fā)展目標(biāo)提出了新的發(fā)展要求,省會和省公司聯(lián)合決定在全省開展電信新業(yè)務(wù)發(fā)展勞動競賽,此項(xiàng)競賽正在進(jìn)行之中。從各地完成情況看,競賽有效地促進(jìn)了發(fā)展。

工會年度工作總結(jié)(篇3)

20__年,市供銷社機(jī)關(guān)工會工作在市總工會和市直機(jī)關(guān)工委工會的領(lǐng)導(dǎo)下,緊扣市委"高位求進(jìn)、兩化互動、轉(zhuǎn)型工作、民生優(yōu)先"基調(diào),圍繞中心,服務(wù)大局,切實(shí)履行維護(hù)職工合法權(quán)益的職能,努力為機(jī)關(guān)職工辦實(shí)事、辦好事,充分發(fā)揮工會組織促發(fā)展、維權(quán)益、保穩(wěn)定的作用,動員和組織市社機(jī)關(guān)職工為構(gòu)建和諧、建設(shè)美好新作貢獻(xiàn)?,F(xiàn)將一年來的工會工作情況總結(jié)如下:

一、深化理論學(xué)習(xí),積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型工會。

市社根據(jù)市直機(jī)關(guān)工會的要求結(jié)合機(jī)關(guān)實(shí)際,認(rèn)真研究,精心組織,努力把會議指示精神真正落到實(shí)處。特別要求領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭深入學(xué)習(xí)理論知識,深刻領(lǐng)會,聯(lián)系實(shí)際,講求實(shí)效,充分發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)干部的模范帶頭作用。

在學(xué)習(xí)方式上采取了集中學(xué)習(xí)、座談討論、專題講座、等一系列形式,人人參與、人人爭先,把學(xué)習(xí)引向深入。在學(xué)習(xí)的過程中,與全面貫徹《工會法》和《省實(shí)施辦法》結(jié)合起來,深化自身改革,堅(jiān)持依法治會;同時還將學(xué)習(xí)活動同市社的日常工作結(jié)合起來,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,注重落實(shí),關(guān)注民生,著力解決群眾、職工關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)問題,幫助困難職工奮發(fā)向上,為供銷社事業(yè)科學(xué)發(fā)展起到了積極作用。

二、增強(qiáng)工會組織的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力,積極建設(shè)效能工會。

市社機(jī)關(guān)工會積極為職工搞好服務(wù)和協(xié)調(diào),一直將增強(qiáng)工會的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力作為一項(xiàng)重要的工作來抓,力爭抓出成效。

一是積極引導(dǎo)職工轉(zhuǎn)變觀念,樹立繼續(xù)教育、終身教育的思想,拓寬職工成才的渠道,提高職工學(xué)知識、學(xué)技術(shù)、學(xué)技能的積極性和主動性。充分發(fā)揮好機(jī)關(guān)工會的宣傳教育職能,努力提高職工思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)。

二是積極開展訪貧濟(jì)困活動和送溫暖活動,關(guān)心廣大職工特別是困難職工的生活,為他們出謀劃策,度過難關(guān)。如慰問生病住院職工,走訪慰問困難職工。元旦、春節(jié)期間市供銷社工會組織對直屬企業(yè)困難職工家庭進(jìn)行助學(xué)解困,切實(shí)使職工感受到工會組織的溫暖。

三是調(diào)動廣大職工的積極性,圍繞中心、服務(wù)大局,圍繞我市全面建小康、構(gòu)建和諧的各項(xiàng)戰(zhàn)略部署,引導(dǎo)好、保護(hù)好、發(fā)揮好職工群眾的積極性和創(chuàng)造性,動員和組織他們?yōu)榻ㄔO(shè)美好新服務(wù)。今年機(jī)關(guān)工會多次組織干部職工為對口扶貧村捐款捐物,開展生活、生產(chǎn)幫扶活動。

市供銷社工會按照機(jī)關(guān)工委工會的要求,重視信息交流和匯報(bào)制度,及時上報(bào)工作動態(tài)及經(jīng)驗(yàn)做法,同時高度重視對職工的培訓(xùn)和工作能力提高,積極開展業(yè)務(wù)科室及各區(qū)縣供銷社的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和交流。

三、充分發(fā)揮工會組織優(yōu)勢,開展各種創(chuàng)建活動,豐富和活躍機(jī)關(guān)干部職工的文化生活

市社機(jī)關(guān)工會始終把開展豐富多彩的文化活動作為工會工作的重要載體和增強(qiáng)工會活力的重要表現(xiàn)。市社機(jī)關(guān)開展了各種創(chuàng)建活動和豐富多彩的文化活動,不斷提升工會的活力,在"三八"、"五一"期間機(jī)關(guān)開展游戲娛樂等一系列有利于職工身心健康的活動。8月,在我市持續(xù)高溫天氣時,為做好防暑降溫工作,切實(shí)維護(hù)廣大職工健康權(quán)益,工會創(chuàng)新形式、結(jié)合業(yè)務(wù)工作的開展,組織職工到、等地的莊稼醫(yī)院、農(nóng)村社區(qū)綜合服務(wù)社實(shí)地調(diào)研、指導(dǎo)工作,并開展聯(lián)歡。同時,工會積極改善辦公環(huán)境,整修降溫設(shè)備,切實(shí)保障職工權(quán)益。9月,在中秋、國慶來臨直接,組織開展"我們的節(jié)日-市供銷社迎中秋、慶國慶座談聯(lián)歡會",慶祝國慶__周年和中秋佳節(jié)的到來。10月,為喜迎__大、文化惠民生,市供銷社系統(tǒng)積極參加農(nóng)業(yè)委口組織的"新農(nóng)村頌"文藝演出,表演了大型歌舞《在希望的田野》上,整個表演做到了會前有組織、現(xiàn)場有秩序,氣氛好、效果好,唱出了供銷社職工對黨、對祖國、對農(nóng)業(yè)工作的熱愛與忠誠。

各項(xiàng)有意義的活動,切實(shí)增強(qiáng)了職工的集體感和榮譽(yù)感,加深了相互間的聯(lián)系和理解,融洽了干群關(guān)系,增強(qiáng)了工會的凝聚力和戰(zhàn)斗力。進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)、系統(tǒng)的精神文明建設(shè),從而促進(jìn)了構(gòu)建和諧機(jī)關(guān)建設(shè)。

四、切實(shí)加強(qiáng)自身建設(shè),進(jìn)一步加強(qiáng)工會各項(xiàng)工作發(fā)展。

20__年6月,因機(jī)關(guān)工會委員工作變動,市供銷社嚴(yán)格按照《工會法》和《中國工會章程》的有關(guān)規(guī)定,認(rèn)真組織選舉,并報(bào)市直屬機(jī)關(guān)工會工作委員會審批,組成了新一屆工會委員會。該屆工會委員會班子組成后,接力前一屆委員會的服務(wù)精神,充分發(fā)揮工會組織作用,促進(jìn)機(jī)關(guān)工會的健康發(fā)展。同時,市社經(jīng)民主推薦和黨委研究,推選了新的婦女工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長,按照要求組織女職工參與"建功立業(yè)、素質(zhì)提升、愛心幫扶"和"深化維護(hù)女職工權(quán)益行動",開展了關(guān)愛婦女兒童等有益于身心健康的活動。

市社機(jī)關(guān)工會根據(jù)《工會法》和中國工會章程嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)財(cái)務(wù)管理制度,每月按時收取個人工會費(fèi),同時加強(qiáng)監(jiān)督,確保全年無違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律的事件發(fā)生。市供銷社機(jī)關(guān)工會將繼續(xù)堅(jiān)持以職工為本,堅(jiān)持為職工維權(quán)益、謀利益,積極開展工作,盡力把機(jī)關(guān)職工關(guān)心的事辦好辦實(shí),促進(jìn)機(jī)關(guān)工會的健康發(fā)展,以推進(jìn)"和諧機(jī)關(guān)"的建設(shè)。

工會年度工作總結(jié)(篇4)

1、順利召開教代會第一次、第二次會議,討論通過了校長工作報(bào)告,審議學(xué)校財(cái)務(wù)工作報(bào)告和評議中層以上干部。討論學(xué)校改革擴(kuò)展議題,堅(jiān)持學(xué)生評價教師,全校教職工評價中層以上干部。

2、組織會員積極投入教育教學(xué)工作,開展繼續(xù)教育培訓(xùn),實(shí)行全員培訓(xùn)制度。

3、組織會員積極投入教育教學(xué)工作,開展賽課活動和傳、幫、帶以老帶新的工作。

4、認(rèn)真完成了行風(fēng)評議工作,受到周邊單位的充分肯定,職工會員認(rèn)真履行職責(zé),增強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。

5、組織全體會員每周收看名家講壇。

6、組織會員開展拔河比賽,凝聚教職工的活力,展示教師精神面貌,充分展現(xiàn)xx高中全體教職員工的師德師風(fēng)形象。

7、“教師節(jié)”組織職工在開學(xué)典禮上表彰先進(jìn)職工18人次。

8、組織會員參加太湖縣職工籃球、乒乓球比賽。

9、積極參加上級工會組織的各項(xiàng)活動。

10、教師節(jié)組織全體會員舉行趣味體育比賽。

11、動員全校師生為重病職工余業(yè)東老師捐款30000余元。

12、組織會員參加我校第三屆秋季運(yùn)動會裁判工作。

13、組織慰問教職工疾苦和退離休同志6余人。

14、為全校職工發(fā)放節(jié)日禮物和慰問信。

15、組織召開年終工會擴(kuò)大會。并慰問表彰工會委員和工會積極分子6人。

16、增強(qiáng)民主意識,配合黨、政推選市、縣先進(jìn)個人并張榜公示。

17、加強(qiáng)民主建設(shè),對重大事情須通過黨、政、工擴(kuò)大會研究決策并張榜公示上報(bào)教育局。

工會年度工作總結(jié)(篇5)

在局領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和工會主席的具體指導(dǎo)下,在工會所有成員的共同努力下,工會的各項(xiàng)工作任務(wù)都取得了較好的成績。作為工會的一分子,為了更好的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),鞭策自己,在全國全力學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神、總結(jié)全年工作、制定明年工作思路之際,將自己2016年的工作總結(jié)如下:

一、提高認(rèn)識,自我錘煉

努力提高自身素質(zhì),力求工作質(zhì)量在原有的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新和發(fā)展,時刻抓學(xué)習(xí),認(rèn)認(rèn)真真的學(xué),踏踏實(shí)實(shí)的學(xué),在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中實(shí)踐。今年自己把學(xué)習(xí)黨的十八大精神,學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識,充實(shí)自己思想,提高自己業(yè)務(wù)素質(zhì)當(dāng)作一項(xiàng)重要的工作,結(jié)合工會實(shí)際情況,認(rèn)真學(xué)習(xí)建立和諧社會的理論,參加工會組織的《工會法》、《勞動合同法》,《勞動合同法實(shí)施條例》學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中不斷提高思想認(rèn)識,增強(qiáng)實(shí)踐工會理論的自覺性和堅(jiān)定性,同時密切結(jié)合工會宣傳工作的實(shí)際,制定工作計(jì)劃,利用學(xué)到的理論知識和技能,反映實(shí)際工作中。

二、強(qiáng)化政治意識,群眾意識

保持堅(jiān)定的政治立場,政治方向,增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力擁護(hù)黨的方針政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,領(lǐng)會xx大精神,利用電視、電腦、報(bào)紙、雜志等媒體關(guān)注國內(nèi)國際形勢,使自己的思想觀念緊跟時代的步伐;遵守局里各項(xiàng)規(guī)章制度和工會干事工作職責(zé),認(rèn)真學(xué)習(xí)工會相關(guān)業(yè)務(wù)知識,不斷加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)。

工會宣傳工作要貼近群眾而不能脫離群眾,根植基層加強(qiáng)調(diào)查研究,切實(shí)掌握第一手資料,如實(shí)地了解情況,實(shí)事求是地反映問題,把職工中的好人好事進(jìn)行宣傳和推廣,在掌握情況的基轉(zhuǎn)有的放矢,有所作為。

三、強(qiáng)化陣地意識

充分發(fā)揮工會宣傳輿論工具的作用,充分發(fā)揮工會宣傳主陣地的作用,有意識地把新聞輿論工具變?yōu)榉从彻粫r代風(fēng)貌,宣傳職工,樹立典型的喉舌,同時和媒體合作。

四、愛崗敬業(yè),創(chuàng)新工作在工作中

我時刻以“敢于負(fù)責(zé)、長于協(xié)作、善于學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新”和“執(zhí)行無折扣”的標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),不讓任何一件工作在我手中迨誤,不讓工會形象在我這里蒙受損失。我堅(jiān)持個人利益服從集體利益,做到執(zhí)行無折扣;對待任務(wù),我敢于承擔(dān)、敢于挑戰(zhàn)、勇往直前;對待同事,真心誠意、團(tuán)結(jié)協(xié)作、不計(jì)得失;對待員工,主動溝通、耐心解釋、熱心幫助。為了能夠勝任文字工作、也為了提高自身素質(zhì),我經(jīng)常利用晚上和業(yè)余時間學(xué)習(xí)、收集資料,不斷為自己充電。

新的一年里,我會按照十八大精神要嚴(yán)格要求自己,謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁,始終保持清醒頭腦;必須增強(qiáng)創(chuàng)新意識,堅(jiān)持真理,修正錯誤,始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài);必須增強(qiáng)宗旨意識,相信群眾,依靠群眾,始終把人民放在心中最高位置;必須增強(qiáng)使命意識,求真務(wù)實(shí),艱苦奮斗,始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色,做一名出色的為老百姓辦實(shí)事的好公仆而奮斗。

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工會年度工作總結(jié)(篇6)

XX年,我們公司工會在公司黨委和市總工會的領(lǐng)導(dǎo)下,以黨的xx屆四中全會精神和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)市總工會工作會議精神,緊緊圍繞公司黨委的工作部署和公司全年的工作目標(biāo),結(jié)合工會自身特點(diǎn),充分發(fā)揮職工的聰明才智,開拓進(jìn)取,與時俱進(jìn),不斷強(qiáng)化自身建設(shè),突出*、參與、創(chuàng)新職能,推進(jìn)企業(yè)民主管理,推進(jìn)職工素質(zhì)工程建設(shè),增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力和職工隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力,為公司全面實(shí)現(xiàn)全年的工作目標(biāo)作出了應(yīng)有貢獻(xiàn)。

一、加強(qiáng)“職工之家”的建設(shè),積極開展創(chuàng)建合格“職工

之家”活動

我工會按照《合格“職工之家”標(biāo)準(zhǔn)》的要求,加緊了“職工之家”的建設(shè)。一是健全組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。工會成立了創(chuàng)建職工之家工作的領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組組長由工會主席李志偉同志擔(dān)任。成員由張昭統(tǒng)、袁大海、李雄、陳松福等組成。由領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo)開展創(chuàng)建“職工之家”的工作。二是落實(shí)責(zé)任,明確分工。為加強(qiáng)對創(chuàng)建“職工之家”工作的組織領(lǐng)導(dǎo),建立了工作責(zé)任制,對領(lǐng)導(dǎo)小組成員進(jìn)行了分工,明確了各成員在創(chuàng)建“職工之家”工作中的職責(zé)和任務(wù),進(jìn)一步加強(qiáng)了工會對創(chuàng)建“職工之家”工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。三是積極爭取黨委和公司行政的重視和支持。在工作中堅(jiān)持定期向黨委匯報(bào)工作,重大問題及時向黨委請示匯報(bào),將工會工作納入公司的目標(biāo)管理責(zé)任制管理的范圍,與公司的黨建工作、業(yè)務(wù)工作同計(jì)劃、同部署、同考核,形成了齊抓共管的局面,使工會的建家活動得以順利開展。

二、健全企業(yè)民主,積極維護(hù)職工的合法利益

(一)加強(qiáng)民主管理,發(fā)揮工會組織的作用。工會從民主政治建設(shè)入手,在堅(jiān)持實(shí)施各項(xiàng)企業(yè)民主管理制度的同時,認(rèn)真履行工會基本職責(zé),并就職工關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,積極搜集職工反映的問題及合理化建議,反映職工的意愿,建議提高職工住房公積金的比例,提高職工福利,維護(hù)職工的合法利益,充分調(diào)動了職工的生產(chǎn)積極性。

(二)落實(shí)和健全廠務(wù)公開制度。我們按照管理規(guī)范化的要求和廠務(wù)公開制度的有關(guān)規(guī)定,建立和健全廠務(wù)公開制度,確定公開的內(nèi)容和形式,實(shí)行定期、定向公開。把職工反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)、容易引發(fā)矛盾和滋生*的關(guān)鍵點(diǎn)、經(jīng)營管理和改革發(fā)展的難點(diǎn)予以公開,接受職工的監(jiān)督。

三、健全職代會制度,促進(jìn)民主管理

健全職代會制度是加強(qiáng)企業(yè)民主管理的有效手段。我們工會以加強(qiáng)制度化、規(guī)范化建設(shè)入手,充分發(fā)揮職代會民主管理、民主監(jiān)督職能,建立上情下達(dá)、下情上遞的信息管理機(jī)制。以職代會為載體,拓寬民主參與渠道,及時反映職工心聲,調(diào)動職工的積極性和創(chuàng)造性,為領(lǐng)導(dǎo)了解民情、職工參與企業(yè)管理、集中職工集體智慧搭建堅(jiān)實(shí)平臺。今年2月10日,我們工會按照職工代表大會和工會會員代表大會規(guī)定的程序和要求,組織召開了XX年度職工代表大會和工會會員代表大會。會議聽取和審議了公司工作報(bào)告及其公司財(cái)務(wù)收支情況報(bào)告、工會工作報(bào)告及其工會財(cái)務(wù)收支情況報(bào)告。會議期間收集和解答了職工提案,民主評議了公司領(lǐng)導(dǎo)班子成員,選舉產(chǎn)生了公司工會第七屆委員會。通過健全職代會制度,進(jìn)一步促進(jìn)了公司的民主管理。

四、積極開展思想和業(yè)務(wù)教育,提高職工隊(duì)伍的整體素質(zhì)

我們工會立足于建設(shè)一支“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的職工隊(duì)伍,工會按照“政治過硬、業(yè)務(wù)優(yōu)良”的總體要求,堅(jiān)持黨的xx屆四中全會精神和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),采取多種形式加強(qiáng)職工的思想政治教育、職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn),進(jìn)一步提高了職工隊(duì)伍的綜合素質(zhì)。

(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),采取多種形式開展政治教育。一是組織職工學(xué)習(xí)理論、“三個代表”重要思想和黨的xx屆四中全會精神等;二是開展共產(chǎn)主義的理想教育,使職工樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,愛崗敬業(yè);三是開展職業(yè)道德教育、法制教育,培養(yǎng)職工的法紀(jì)觀念。我們工會按照公司黨委的部署,分別組織開展了學(xué)習(xí)“兩個條例”活動和黨的xx屆四中全會精神學(xué)習(xí)活動。通過開展學(xué)習(xí)“兩個條例”活動和“黨的xx屆四中全會精神學(xué)習(xí)活動,有效地提高了干部職工的法紀(jì)觀念和思想政治水平,進(jìn)一步促進(jìn)了隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高。與此同時,為使職工適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)的形勢,以認(rèn)真的態(tài)度積極參與公司的改革,我們工會組織了職工上職業(yè)道德教育課,開展改革的討論,開展國內(nèi)外形勢教育,增強(qiáng)危機(jī)感和緊迫感,增強(qiáng)競爭意識,為公司的改革從思想上做好準(zhǔn)備。

(二)加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)教育,提高職工的業(yè)務(wù)水平。為使職工適應(yīng)改革形勢的要求,完成各項(xiàng)工作任務(wù),年初,我們工會組織各部門,制訂了XX年的業(yè)務(wù)培訓(xùn)計(jì)劃,培訓(xùn)計(jì)劃從指導(dǎo)思想、培訓(xùn)目的、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)要求等方面進(jìn)行了規(guī)范,使培訓(xùn)工作制度化、系統(tǒng)化、合理化,確保培

訓(xùn)工作有序進(jìn)行。在實(shí)際工作中,我們積極組織職工大力開展崗位練兵、在崗學(xué)習(xí)活動和參加各種培訓(xùn)班,組織職工學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識和業(yè)務(wù)操作技能,并開展業(yè)務(wù)技能競賽和爭創(chuàng)業(yè)務(wù)能手活動,取得了較好的效果。通過業(yè)務(wù)培訓(xùn),進(jìn)一步提高了職工的業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)操作能力,促進(jìn)了隊(duì)伍整體業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。

五、健全工會內(nèi)部組織機(jī)構(gòu)和機(jī)制,增強(qiáng)工會的活力。

在健全工會內(nèi)部組織機(jī)構(gòu)和機(jī)制方面,我們主要做了如下幾方面工作:一是健全和完善工會組織的選舉制度。今年2月10日,我們工會按照工會會員代表大會規(guī)定的程序和要求,召開了XX年度工會會員代表大會,選舉產(chǎn)生了公司工會第七屆委員會、女工委員會和工會經(jīng)費(fèi)審查委員會成員,完成了各換屆選舉工作,健全了工會組織的管理機(jī)構(gòu)。二是建立會員代表大會代表常任制、工會領(lǐng)導(dǎo)班子民主決策制度、會員代表民主評議工會領(lǐng)導(dǎo)人制度、工會干部的崗位責(zé)任制等制度。三是嚴(yán)格工會財(cái)務(wù)管理,按規(guī)定收好、管好、用好工會經(jīng)費(fèi),加強(qiáng)工會經(jīng)費(fèi)的審查和監(jiān)督。對工會會費(fèi)實(shí)行了定期公開和審查制度。

六、積極為職工辦好事辦實(shí)事,增強(qiáng)工會的凝聚力。

我們工會本著“群眾利益無小事”的理念,把關(guān)心職工的生活、認(rèn)真解決職工關(guān)切和迫切需要解決的問題,增強(qiáng)職工隊(duì)伍的凝聚力和向心力作為一項(xiàng)重要的工作來抓。一是堅(jiān)持定期組織職工進(jìn)行體驗(yàn),使職工能及時了解自己的健康狀況,及時發(fā)現(xiàn)問題及時醫(yī)治,保障職工的身體健康。二是組織職工參加各種有益的文體活動,如籃球賽、乒乓球賽、野外活動和各種文藝活動,豐富職工的業(yè)余生活,陶冶性情,促進(jìn)職工的身心健康。三是搞好職工的福利。我們在繼續(xù)搞好職工食堂建設(shè)的同時,積極想方設(shè)法完善各種文體活動設(shè)施,方便了職工開展各種文體活動。四是關(guān)心職工的疾苦,做到“三必訪”,即遇婚喪嫁娶必訪、職工生病住院必訪、家庭出現(xiàn)矛盾糾紛必訪,使職工切實(shí)感到集體的關(guān)懷和溫暖。我們工會干部走訪慰問離退及困難職工25人次,給生活困難的職工發(fā)放了慰問品、慰問金價值5300元,使職工切實(shí)感受到集體的溫暖,增強(qiáng)了工會的凝聚力。

我們工作雖然取得一定成績,但也存在一些問題,主要是工會組織的文體活動還不多,職工之家的硬件設(shè)施有待進(jìn)一步完善,這些問題,需要我們在今后的工作中不斷加以改進(jìn)和解決。

工會年度工作總結(jié)(篇7)

建設(shè)局工委根據(jù)今年市總工會工作的指導(dǎo)思想,圍繞局黨委的中心工作,根據(jù)自身特點(diǎn),重點(diǎn)做了以下幾項(xiàng)工作:

一、深入開展“兩爭一樹”主題教育活動,不斷提高職工隊(duì)伍素質(zhì)

各基層工會組織廣大職工深入學(xué)習(xí)貫徹xx大精神,引導(dǎo)職工樹立中國特色社會主義共同理想,弘揚(yáng)愛國主義、集體主義和社會主義精神。在全系統(tǒng)開展“兩爭一樹”主題教育活動,貫穿一條主線,突出兩個重點(diǎn),加大三個力度。開展各種不現(xiàn)類型的培訓(xùn)班:自來水公司的營銷知識培訓(xùn)班和管道安裝高空作業(yè)培訓(xùn)班、開發(fā)辦拆遷從業(yè)人員上崗培訓(xùn)班、建設(shè)科村鎮(zhèn)規(guī)劃建設(shè)管理干部培訓(xùn)班、組織部分女職工參加市總組織的“女職工生殖保健知識講座”等,組織各類人員開展人口與計(jì)劃生育培訓(xùn),全年舉辦計(jì)生干部、當(dāng)年生育人群和更年期婦女等人的培訓(xùn)班5期,培訓(xùn)人次達(dá)118人。提高職工的知識水平。

積極向市總推薦常州市五一勞動獎?wù)芦@獎單位和個人、金壇市“文明職工”和“十佳文明職工標(biāo)兵”。和局團(tuán)一起協(xié)助黨委做好建設(shè)系統(tǒng)十佳青年和評選工作。在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動中,繼續(xù)推進(jìn)學(xué)習(xí)型班組創(chuàng)建活動,號召職工“向鄧建軍學(xué)習(xí),做知識型職工”、“向雪梅老師學(xué)習(xí),做一個愛崗敬業(yè)好職工”。

為進(jìn)一步提高工會組織的凝聚力,加強(qiáng)建設(shè)局系統(tǒng)精神文明建設(shè),豐富職工精神文化生活,舉辦了“迎新春”系列文體活動,本次活動共設(shè)象棋、跳繩、青年聯(lián)誼會、乒乓球、拔河、卡拉OK六個單項(xiàng)活動。共有300多名職工積極參加局工會組織的迎新春文體活動。為給未婚男女青年創(chuàng)造更好的交往平臺,我們積極配合市總女工部與江蘇晨風(fēng)集團(tuán)一起召開未婚男女青年聯(lián)誼會,據(jù)悉,我們房管處一男大學(xué)生與晨風(fēng)集團(tuán)一個女技術(shù)骨干確定了戀愛關(guān)系。

3月8日上午,組織下屬自來水、燃?xì)?、開發(fā)、房管、園林、幼兒園等單位的黨員職工在金沙廣場聯(lián)合舉行的“慶三八便民活動,展巾幗黨員風(fēng)采”活動,為廣大市民提供有關(guān)咨詢服務(wù),發(fā)放資料上千份。五一期間,組織百人大合唱參加市“五一歌詠”比賽得金獎。組織人員參加“金壇市全民健身周暨首屆軍民運(yùn)動”全民健身操展示活動。獲金壇市“堅(jiān)持工間操制度,大力推行大眾廣播體操活動”先進(jìn)單位。冒著酷暑組織方隊(duì)參加市第二屆文化藝術(shù)節(jié)開幕式活動。組織局乒乓球隊(duì)到江陰參加了江蘇省建設(shè)廳第四屆乒乓球比賽,為我們的球員們搞好各項(xiàng)服務(wù)工作,在42支球隊(duì)中我們獲優(yōu)秀組織獎(只有15個獲該獎項(xiàng))。

六月二十九日,建設(shè)局幼兒園和翠園社區(qū)舉辦了小區(qū)納涼晚會,豐富社區(qū)的文化活動。

積極協(xié)助政府有關(guān)部門,配合建筑質(zhì)監(jiān)站組織開展金壇市首屆職工職業(yè)技能“抹灰工”、“鋼筋工”操作比賽,做好競賽的協(xié)調(diào)工作,通過筆試和操作比賽,41名選手全部合格,能獲其工種高級工證書;兩個工種的前六名共12人分別獲市表彰,并能擁有技師證,都能及時幫助他們聯(lián)系辦理好證書。我們建設(shè)局獲得本次技能大賽優(yōu)秀組織獎,為構(gòu)建建筑優(yōu)秀技工人才做好基礎(chǔ)工作。在剛剛結(jié)束的常州市“鄧建軍金藍(lán)領(lǐng)人才獎”立發(fā)布會上,木工賀建華、鋼筋工莊立新被授予“技能狀元”,沙羅金等四位建筑技工被授予“技術(shù)能手”。

二、加強(qiáng)工會組織建設(shè),夯實(shí)工會工作基礎(chǔ)

為把“組織起來、切實(shí)維權(quán)”的工作方針進(jìn)一步得到落實(shí),我們及時將江蘇省建設(shè)工會轉(zhuǎn)發(fā)省總《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)基層工會建設(shè)的意見》的通知發(fā)至基層各工會,請各單位按文件要求做好工會的組建工作。我們幫助在北京的圣恒建筑勞務(wù)有限公司、長江建筑勞務(wù)有限公司、國華建筑勞務(wù)有限公司等5個改制后的建筑企業(yè)成立了工會,不斷提高建會率、入會率,逐步使工會會員發(fā)展和職工隊(duì)伍壯大相一致。

為了更好地貫徹落實(shí)省建設(shè)工會“以人為本,開拓創(chuàng)新,切實(shí)維護(hù),全面貫徹提高全省建設(shè)系統(tǒng)工會勞動保護(hù)工作水平”,根據(jù)工作要求,各級產(chǎn)業(yè)工會和企業(yè)工會都要對文明工地的創(chuàng)建進(jìn)行指導(dǎo)、檢查和督促,為此,全年二次隨建筑質(zhì)量安全大檢查小組去工地檢查工會勞動保護(hù)工作,對一些有侵權(quán)嫌疑的違規(guī)合同進(jìn)行修定并提出限期整改要求,從源頭上加大了維權(quán)的力度。與此同時,調(diào)查了解農(nóng)民工加入工會的情況,并在工地宣傳傳達(dá)中央和省領(lǐng)導(dǎo)對工人階級和工會工作重要指示精神,宣傳農(nóng)民工加入工會的重要意義。

學(xué)習(xí)部年度工作總結(jié)(范文11篇)


學(xué)習(xí)部主管學(xué)風(fēng)建設(shè)和學(xué)術(shù)活動,以提高同學(xué)們學(xué)習(xí)意識、營造校園學(xué)習(xí)氛圍為目的,開展各種同學(xué)喜聞樂見的活動,了解反饋廣大同學(xué)在學(xué)習(xí)方面的意見和要求,在師生之間搭起一座橋梁,促進(jìn)師生的交流。下面是小編為大家收集的學(xué)習(xí)部年度工作總結(jié)(精選11篇),謝謝大家!

學(xué)習(xí)部年度工作總結(jié) 篇1

不知不覺,我們進(jìn)入學(xué)習(xí)部也快四個月了,也已經(jīng)完全適應(yīng)了學(xué)習(xí)部的生活,學(xué)習(xí)部工作順利開展,我們與大家相處得也非常融洽愉快。現(xiàn)對20xx-20xx第一學(xué)期學(xué)習(xí)部工作進(jìn)行總結(jié)。以此提示本部門在工作中做到的與不足之外,警示在以后工作中認(rèn)真做好,彌補(bǔ)不足,避免出現(xiàn)相同貨相似錯誤。我們部在本學(xué)期所參與的活動:

一、在迎新工作中,讓學(xué)弟學(xué)妹們盡快適應(yīng)新環(huán)境,離家后獨(dú)立生活,盡量不要再想家積極融入班級并參與學(xué)院活動。

二、迎新工作結(jié)束后,在“輕歌曼舞贈恩師,舉杯邀月慶中秋---情系中秋聯(lián)歡晚會”大型活動中讓新生得到鍛煉,體會到了大學(xué)生活的豐富多彩。

三、軍訓(xùn)結(jié)束后,迎來了我院舉辦首屆田徑運(yùn)動會。協(xié)助體育部工作,認(rèn)真負(fù)責(zé)各自的工作,團(tuán)結(jié)一致,使各項(xiàng)工作順利展開。運(yùn)動員們經(jīng)過堅(jiān)持不懈的努力,完成了激烈的賽場競爭,為運(yùn)動會取得了不菲的成績,爭得榮譽(yù),創(chuàng)造了良好的條件。

四、10月中旬,舉辦“心相連,手相牽,夢不愿”熱烈慶祝學(xué)生會成立兩周年,我們學(xué)生會所有成員與輔導(dǎo)員劉老師和書記郭老師共同聚會。在此只要我們攜手同行,奮力拼搏,必定會使學(xué)生會綻放出更加奪目的光芒。相信明天的學(xué)生會會更加美好!五、學(xué)習(xí)部所有成員負(fù)責(zé)本院考勤工作,針對本院各班級出,紀(jì)律情況作出公平、公正的評比,并把優(yōu)秀班級上報(bào)院學(xué)生處。在考勤中是鍛煉新成員的時候,培養(yǎng)我們新提高自己的工作能力。

六、學(xué)習(xí)部精益求精并承辦本院的“第二屆五子棋大賽”,是本部門第一次與特教系生活部一起嘗試寫策劃書并第一次成功承辦比賽。

現(xiàn)對以上工作作出總結(jié):

一、在上專業(yè)課的時候考勤中要以正確的方式,文明禮貌的行為舉止示范,還要有處理突發(fā)事件的能力,并及時、恰當(dāng)、合理處理。

二、在“首屆田徑運(yùn)動會”中鍛煉了每位成員,使其進(jìn)入部門便有自己的工作,提高部員的工作積極性。本次比賽的成功的基礎(chǔ)上得到院領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員的夸獎與肯定。

三、在第二屆五子棋大賽期間將學(xué)習(xí)部成員分到特教系學(xué)生會生活部,每個成員都有自己所負(fù)責(zé)的特教系。既加強(qiáng)了與特教系的聯(lián)系、合作又鍛煉了部員的溝通交際能力。以后工作要多與特教系聯(lián)絡(luò)、協(xié)作。

四、在以后工作中需要充分準(zhǔn)備,想的要周全,我們所有成員密切配合。

五、主動協(xié)調(diào)、配合其他部門的工作,積極參與學(xué)院各項(xiàng)活動工作。在以后的工作中,我們將以一個嶄新的姿態(tài),充滿自信迎接以下所來的`每個工作,并有信心以出色的能力做好每個工作,繼續(xù)秉承“認(rèn)認(rèn)真真做事,踏踏實(shí)實(shí)做人”的部門規(guī)則。一步步的完善自我,突破自我。

總結(jié)起來學(xué)習(xí)部的工作有點(diǎn)煩雜,我們要鍛煉起自己的統(tǒng)籌能力,同時要有適當(dāng)?shù)姆止ぃ挥羞@樣工作起來會比較有效率。以上是我的一點(diǎn)工作心得吧,希望更多的朋友一起交流。

學(xué)習(xí)部年度工作總結(jié) 篇2

在我院師生的大力支持下,在我系老師和師兄、師姐的指導(dǎo)下,在我系三會各部門的協(xié)助下,數(shù)學(xué)系學(xué)習(xí)部全體成員眾志成城,圓滿完成了本學(xué)年的任務(wù)?,F(xiàn)將本學(xué)年工作總結(jié)如下:

一、活動回顧

1、上學(xué)期我部于20xx年10月9日在6-101舉行數(shù)學(xué)系20xx年以“輕松學(xué)習(xí),快樂生活”為主題新老生交流會。本次活動旨在為新生們的學(xué)習(xí)、生活樹立榜樣,為他們健康積極富有意義的大學(xué)生活奠定基礎(chǔ)。

2、我部與學(xué)風(fēng)部于20xx年10月19日至12月2日舉行了數(shù)學(xué)系20xx年班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動。本次活動主要通過介紹班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)中期交流會以及班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)評比三個階段,從而創(chuàng)建數(shù)學(xué)系優(yōu)良班風(fēng)學(xué)風(fēng)班。

3、我部與心部、聯(lián)絡(luò)部于20xx年11月13日至20xx年12月4日舉行惠州學(xué)院20xx不抱怨心靈環(huán)保系列主題活動。本次活動旨在讓同學(xué)們遠(yuǎn)離抱怨、凈化心靈、健康成長,促進(jìn)和諧校風(fēng)建設(shè)。

4、我部和系網(wǎng)宣部與政法系、生科系、化工系、中文系合作于20xx年4月27日至20xx年5月13日舉行惠州學(xué)院第十四屆科技文化藝術(shù)節(jié)之未來名師教學(xué)技能大賽。目的是為有志成為教師的學(xué)生提供一個鍛煉的舞臺,提高我院學(xué)生的教學(xué)能力。

二、活動成效

1、新老生交流會是我們部門的第一個活動,同時這個活動也為新老生們提供了一個相互交流的平臺,促進(jìn)了新老生之間的相互了解,也為新生們更好地適應(yīng)大學(xué)生活提供了很好的幫助。

2、我們的班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)介紹了建設(shè)經(jīng)驗(yàn),各班根據(jù)自己班里的情況,制定了各班的建設(shè)計(jì)劃,實(shí)行計(jì)劃,并且進(jìn)行總結(jié),為班級建設(shè)循環(huán)做好了準(zhǔn)備。同時我們也給各班提供了一個交流的平臺,讓各班之間相互學(xué)習(xí),最終我們還進(jìn)行了評比。該活動深受本系新生的喜愛,雖然建設(shè)的過程是辛苦的,但是看到展示的成果卻是幸福的。

3、惠州學(xué)院20xx不抱怨心靈環(huán)保系列主題活動是本部門上學(xué)期的重點(diǎn)活動,這次活動得到了學(xué)生處的大力支持,向我們提供了活動資金,在本系輔導(dǎo)員田翠華老師的指導(dǎo)下,在本系我們部們、心部及聯(lián)絡(luò)部三個部們一起精心策劃、籌備下,在本系三會成員的大力協(xié)助下,我們?nèi)〉昧酥卮蟮某晒5玫搅嗽侯I(lǐng)導(dǎo)、老師、各系同學(xué)的高度贊揚(yáng)。大家參與熱情度極高,甚至有不少的同學(xué)、老師向我們要取更多的手環(huán)、實(shí)踐卡并表示想向更大的范圍推廣。在此首先我代表我們負(fù)責(zé)方,向系三會全體成員說聲“你們辛苦了,謝謝你們“我們的活動這一年將會繼續(xù)舉辦,去年我們做得好,今年我們要做得更好,我們期待我們的委員們有更高層次的突破。

4、惠州學(xué)院第十四屆科技文化藝術(shù)節(jié)之未來名師教學(xué)技能大賽是全院有史以來參與人數(shù)最多的一次,從本系角度來說,是全院參賽人數(shù)最多的一個系。

回首過去短短的幾個月,學(xué)習(xí)部取得了可喜的成績,但由于時間短暫,工作經(jīng)驗(yàn)的缺乏,還存在這樣那樣的不足,現(xiàn)總結(jié)如下:

1、各成員之間缺乏有效交流和溝通,對活動不夠了解,未能充分發(fā)揮每個成員的作用。

2、開會效率低下,遲到或沒出席人員偏多。

3、與上級溝通不夠,活動臨時變化太大,在一定程度上影響了活動的安排以及活動效果。

4、活動時間安排不夠恰當(dāng),沖突太多,導(dǎo)致參與人員相對減少。

三、工作反思

1、對于多部門合作的活動,一定要明確每個部門所處的地位,所需做的事,部門與部門之間要協(xié)調(diào)好,這樣才能更好地展開工作。

2、策劃每個活動不應(yīng)當(dāng)是個人之所為,應(yīng)當(dāng)提出來,經(jīng)大家討論,集大體之智慧,提高活動質(zhì)量。

3、確定活動時間時,應(yīng)當(dāng)及時了解全系或院的最新動態(tài),思考是否會發(fā)生沖突。申請場地時也應(yīng)提前做好準(zhǔn)備。

4、舉辦每一個需要多媒體等電子設(shè)備的活動時,需要提前檢查設(shè)備,確保設(shè)備是否齊全、完好,防止儀器出現(xiàn)故障,對活動造成影響。

5、活動宣傳時,要跟上社會的發(fā)展,多利用新事物,比如博客、微博等途徑加強(qiáng)活動的宣傳。對于活動資料可制成視頻,上傳至微博,大家?guī)兔D(zhuǎn)發(fā),這樣就會使宣傳力度加大,宣傳效果更明顯。

6、要提高開會效率以及開會紀(jì)律。開會之前首先要確保通知到位。其次要明確開會的目的,充分做好開會的準(zhǔn)備。同時還應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)開會紀(jì)律,有事不能出席或者晚點(diǎn)到應(yīng)事先說明,確保不影響會議的進(jìn)行。

7、每一個活動舉辦最不可缺乏的就是溝通。不管是領(lǐng)導(dǎo)與策劃者,還是策劃者與實(shí)行者等。只有溝通到位,讓每一位工作人員都足夠了解活動應(yīng)當(dāng)如何進(jìn)行,這樣才能避免出錯。

8、要分配好每位工作人員的工作,實(shí)踐認(rèn)為,大型活動較好的工作分配方式,是以小組方式分配,并以組長負(fù)責(zé),同時附上工作內(nèi)容。在工作之前,如果條件允許,那么所有工作人員都參與工作分配討論。如果條件不允許,那么至少策劃者應(yīng)與每位組長開個短會,再由組長分配好各小組工作,各司其職,確保工作得以完成。

9、對于大型活動,應(yīng)事先進(jìn)行彩排,找出活動的不足之處,填缺補(bǔ)漏,提高活動質(zhì)量。

10、不僅要有創(chuàng)新精神,要在原有基礎(chǔ)上創(chuàng)新,還應(yīng)當(dāng)要有敢做敢為的精神,有新的idea,就要去實(shí)行,把它變成事實(shí)。要提倡沒有做不到的事,只有想不到的事。

四、工作展望

成績屬于過去,奮斗成就未來。我們深知我們距離成功還有很長的路,我們相信在以后的工作實(shí)踐中,只要我們不斷的努力與探索,揚(yáng)長避短,努力使學(xué)習(xí)部的各項(xiàng)工作在穩(wěn)定中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中穩(wěn)步前進(jìn),逐步走向完善,我們也堅(jiān)信:只要我們以積極的心態(tài)主動地工作,無悔的付出,一定會譜寫出更加壯麗的篇章。

學(xué)習(xí)部年度工作總結(jié) 篇3

第一學(xué)期的工作即將過去,基礎(chǔ)部在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一指導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)定,圍繞學(xué)院的辦學(xué)理念和育人標(biāo)準(zhǔn),開拓進(jìn)取,扎實(shí)工作,積極探索中職教育發(fā)展的新思路,不斷深化基礎(chǔ)課程改革,在教學(xué)改革和學(xué)生管理方面取得了顯著的成果,圓滿的完成了學(xué)院要求的各項(xiàng)任務(wù),獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)?,F(xiàn)基礎(chǔ)部將本學(xué)期的工作匯報(bào)如下,望學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)予以指導(dǎo)。

一、嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣

為了使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,基礎(chǔ)部積極采取措施,開展一些列教育活動,并取得了良好的效果。

1、嚴(yán)格執(zhí)行作息時刻表。新生入學(xué)初期,即制定嚴(yán)格的作息時間表,輔導(dǎo)員與學(xué)生共同遵守。輔導(dǎo)員簽訂委任狀,全程跟蹤指導(dǎo),并組織學(xué)生會及輔導(dǎo)員助理不定期檢查,對于出現(xiàn)問題的學(xué)生及時發(fā)現(xiàn)、立即糾正。學(xué)生從入學(xué)到期末,在行為習(xí)慣上取得了巨大的進(jìn)步,學(xué)期初已將到課率控制在90%以上,到學(xué)期末,除請假學(xué)生,到課率已達(dá)到100%。下學(xué)期我們將繼續(xù)以科學(xué)的作息時刻表要求學(xué)生,使學(xué)生的良好習(xí)慣延續(xù)下去。

2、嚴(yán)格執(zhí)行行為規(guī)范準(zhǔn)則?;A(chǔ)部全員嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院的行為規(guī)范準(zhǔn)則,通過“建設(shè)文明宿舍”、“無煙校園”、“發(fā)現(xiàn)自己”等一系列活動,基本實(shí)現(xiàn)了整潔、健康的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。針對學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣較差的新生,輔導(dǎo)員重點(diǎn)教育,并密切聯(lián)系學(xué)生家長,學(xué)校教育同家庭教育有效結(jié)合,對其進(jìn)行積極引導(dǎo)。通過一段時間的教育和引導(dǎo)工作,部分學(xué)生的不良習(xí)慣已經(jīng)得到有效控制和改正,基礎(chǔ)部將繼續(xù)特別關(guān)注此類學(xué)生,使其在健康的生活習(xí)慣中茁壯成長。

3、積極進(jìn)行學(xué)生思想教育。通過召開主題班會、系部動員大會等形式,播放教育短片,分享勵志故事,對學(xué)生進(jìn)行思想教育和行為引導(dǎo),對一些優(yōu)秀學(xué)生和進(jìn)步明顯的學(xué)生及時予以表揚(yáng)。在學(xué)生中基本形成了“自覺、自理”的思維導(dǎo)向,特別是中職一年級學(xué)生,能夠在輔導(dǎo)員的引導(dǎo)下自主管理生活、學(xué)習(xí),為“自教、自強(qiáng)”奠定了基礎(chǔ)。

二、豐富學(xué)生的`校園文化生活

在培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣基礎(chǔ)上,基礎(chǔ)部各教研室積極組織教學(xué)研討活動、學(xué)生知識競賽活動以及團(tuán)體性活動,提高了學(xué)生的主動性和積極性。

1、9月份,基礎(chǔ)部針對新入學(xué)生,開展“追逐夢想、展翅翱翔”為主題的新生專業(yè)教育,向新生展示基礎(chǔ)部及學(xué)院的教學(xué)成果,給予新生充分的信心和明確的方向,鼓勵其努力學(xué)習(xí),健康成長。

2、10月份,在校園運(yùn)動會中,基礎(chǔ)部師生發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神,獲得了優(yōu)異的成績,并榮獲“體育道德風(fēng)尚獎”。這類活動起到了鼓舞士氣、振奮人心的作用,也培養(yǎng)的學(xué)生團(tuán)結(jié)的集體主義觀,對學(xué)生未來的發(fā)展有著重要的意義。

3、11月份,基礎(chǔ)部組織召開演講、朗誦大賽,充分展示了學(xué)生

在本學(xué)期的學(xué)習(xí)成果,學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力有了很大的提高,同時,該活動在學(xué)生中產(chǎn)生了良好的示范效應(yīng)。

三、開創(chuàng)教學(xué)改革新路徑

基礎(chǔ)部各教研室始終以學(xué)生為本,積極改革,創(chuàng)新發(fā)展,在教學(xué)改革上取得了豐碩的成果。

1、優(yōu)化的教學(xué)內(nèi)容。各教研室從培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和自主創(chuàng)新能力出發(fā),優(yōu)化課程內(nèi)容,在上課時間和科目安排上更加科學(xué)合理,給足學(xué)生時間去消化吸收所學(xué)知識,保證學(xué)習(xí)效率。課余時間組織興趣學(xué)習(xí)小組,如英語角,并配備專業(yè)教師進(jìn)行輔導(dǎo),充分的調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,逐步培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性。

2、創(chuàng)新的教學(xué)方式。擺脫填鴨式授課方式,改為互動式教學(xué),充分考慮學(xué)生的接受能力和興趣方向:如英語課注重口語練習(xí),讓學(xué)生排練小品文,在課堂上演繹,既能鍛煉學(xué)生的演說能力,又增強(qiáng)了學(xué)生的自信;又如語文課注重培養(yǎng)學(xué)生的文化素養(yǎng),以讀書、評書、演繹等方式,激發(fā)學(xué)生活躍的思維;再如歷史課注重史事與趣聞相結(jié)合,增加課堂的吸引力和趣味性。

在本學(xué)期,基礎(chǔ)部全員用嶄新的面貌展現(xiàn)出高昂的工作狀態(tài),收效甚好。然而,回顧一學(xué)期的工作,有成績有不足。我們將繼續(xù)保持積極的工作熱情,不斷創(chuàng)新工作方法,提高工作效率,力爭下一學(xué)期做出更出色的成果。

學(xué)習(xí)部年度工作總結(jié) 篇4

大一上學(xué)期生活已接近尾聲,春節(jié)觸手可及,迎接我們的是新年,新氣象。值此之際,我們有必要對我們的工作做一個總結(jié),要反省,對工作中出現(xiàn)的問題要正確分析并及時改正,當(dāng)然好的工作經(jīng)驗(yàn)要保持和延展,同時也要對明年的工作有所展望,有一個初步規(guī)劃。

在學(xué)習(xí)部近一學(xué)期的工作中,我感受到了溫暖,看到了團(tuán)結(jié),成熟了心智。每一位成員都是那么的熱情誠摯,都是那么的努力,在我們的精誠合作下風(fēng)雨同舟地完成了一個又一個的任務(wù),各部長也是那么的熱心腸,平易近人,讓我甚為感動。

回到我的工作上來,也許我在部門付出不多,但這并不意味著我沒有工作熱情,不積極。記得我跟林部長說過,我的'表現(xiàn)欲不是很強(qiáng),不喜歡爭搶,工作有人做就好,一旦沒人做,我便會挺身而出,不論是臟活累活,絕不推脫,而是勇于承擔(dān)。而且只要是分配給我的任務(wù),我一定會保質(zhì)保量的提前完成,對工作我是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?,是一絲不茍的,這也是我的處事原則。同時,我也是一個集體榮譽(yù)感很強(qiáng)的人,在我看來,一個人如果沒有集體感,那么他將是孤獨(dú)的,是失敗的,是難以受人尊重的。因?yàn)槲覀兊纳?,學(xué)習(xí),乃至工作都離不開集體,一旦我們脫離了集體就如同魚兒離開水,最終會干涸而亡。因此我們必須適應(yīng)集體生活,并為集體貢獻(xiàn)自己的力量,為集體爭得榮譽(yù)。對部門的工作我從未絲毫抱怨過苦累,不論酷暑嚴(yán)寒我都一如既往的認(rèn)真完成任務(wù),因?yàn)槲液芟硎苣欠N感覺,那種讓我感到充實(shí),進(jìn)步,快樂的感覺。當(dāng)然,我們應(yīng)懂得勞逸結(jié)合,工作時認(rèn)真工作,放松時瘋狂HAPPY,這也是我一向的準(zhǔn)則。

我們來到部門的初衷都是為了鍛煉自己的能力,提升自己的素質(zhì)。因?yàn)樵谶@個飛速發(fā)展,競爭如此激烈的21世紀(jì),只有強(qiáng)大了自己,才能立足于社會,發(fā)跡于人潮,從而實(shí)現(xiàn)自我人生價值。但這不僅需要我們干練的能力,還需要我們有過硬的素質(zhì)和高尚的人格修養(yǎng),它們從何而來?只有在不斷的工作實(shí)踐中積累,總結(jié),才能一步步完善自我。通過工作,我也著實(shí)獲取良多,受益匪淺,但這還不夠,我們還需再接再厲,進(jìn)一步加大工作力度,挑戰(zhàn)自我。

在新的一年里,我們要以全新的面貌接受新的挑戰(zhàn),讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧!

至于工作中的細(xì)節(jié)問題就不一一列出了,會議上討論。最后,預(yù)祝大家元旦,春節(jié)愉快,愿我們學(xué)習(xí)部在所有部門中獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,名震全院,呵呵!

學(xué)習(xí)部年度工作總結(jié) 篇5

我于20xx年6月就任我系學(xué)生會學(xué)習(xí)部部長,至今已經(jīng)一個多學(xué)期。半年下來,在院領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)習(xí)部成員的共同努力下,學(xué)習(xí)部認(rèn)真貫徹落實(shí)系有關(guān)學(xué)生工作的各項(xiàng)指導(dǎo)思想,部門工作取得了豐碩的成果。下面我將從以下幾個方面進(jìn)行有關(guān)工作匯報(bào):

一、部門活動

幾個月以來,學(xué)習(xí)部根據(jù)學(xué)院的要求,舉辦了“講課比賽”、運(yùn)動會稿件工作、協(xié)助其他部門的元旦晚會、積極籌備和參與了“第xx屆院學(xué)生會辯論賽”等一系列活動,任務(wù)繁多且艱巨。但是在我們各成員的共同努力下圓滿的完成了任務(wù)。

1、講課比賽:

為提高同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性和主動性,豐富同學(xué)們的課余生活,為大學(xué)生提供一個學(xué)習(xí)和交流的平臺,共同進(jìn)步,我部特此舉辦了講課比賽。通過此活動,為同學(xué)們提供一個相互交流和溝通學(xué)習(xí)方法技巧的機(jī)會。在活動中,同學(xué)們踴躍參加,用一個人民教師的要求規(guī)范自己,繪聲繪色的在三尺講臺上為同學(xué)們講述一個個精彩的話題。

2、運(yùn)動會寫稿工作:

我校運(yùn)動會的開展,學(xué)習(xí)部全體成員都積極投入到運(yùn)動會寫稿的行列中,我部組織我系各班學(xué)習(xí)委員為運(yùn)動會編寫稿件,為運(yùn)動員們加油鼓勁。通過各成員的辛苦的的寫作下,我系的稿件不論在數(shù)量還是質(zhì)量上都占據(jù)了優(yōu)勢,為我系最終在運(yùn)動會上取得圓滿的成績添磚加瓦。

3、元旦晚會的積極配合:

20xx年元旦晚會是我系的一個亮點(diǎn),我系各部門的積極籌辦,同學(xué)們精彩的演出,充分的展示了食品系的風(fēng)采。學(xué)習(xí)部也毫不懈怠,全面配合其他部門做好晚會的籌劃,維護(hù)秩序的工作,以助晚會井然有序的展開。

4、第xx屆院學(xué)生會辯論賽:

辯論賽的主要目的在于加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),提高邏輯思維能力,心理應(yīng)變能力以及口頭表達(dá)能力,豐富大家的課余生活,增進(jìn)他們對社會的了解和認(rèn)識。經(jīng)過與水利系激烈的角逐,我系首戰(zhàn)告捷,取得了初賽的勝利。

經(jīng)過一系列活動的組織開展,回答了學(xué)習(xí)部做什么、為何做、如何做的問題,基本完成了學(xué)習(xí)部活動定位和自身定位!而我在舉辦各次活動過程中經(jīng)過不懈努力和艱辛探索所積累的各種工作理念和操作方式、操作手段等基本經(jīng)驗(yàn)也將對學(xué)習(xí)部今后一段時期的工作有重要的借鑒作用。

二、存在不足

一是院系活動的整合還沒完全到位,活動仍沒有達(dá)到很好的效果,相信隨著學(xué)習(xí)部活動板塊的確立學(xué)習(xí)活動整體會水到渠成。

二是個人在學(xué)習(xí)和工作統(tǒng)籌上不夠合理,活動期間工作消耗了大半的課余時間,影響了學(xué)業(yè)的鞏固提高。

三是與院學(xué)生會其他部門的溝通合作不夠深入,不能夠更有效的利用有關(guān)資源以及主動性,致使學(xué)習(xí)部面臨壓力。

三、工作展望

1、提高部門的創(chuàng)新能力,加強(qiáng)本系的學(xué)風(fēng)建設(shè),落實(shí)學(xué)習(xí)部的職責(zé)。比如舉行知識競賽,四六級模擬考等活動。

2、要加強(qiáng)與各部門的聯(lián)系,形成良好的合作氛圍,在活動中一起成長。

3、培養(yǎng)部門干事,為換屆提供優(yōu)秀的候選人。最后,感謝關(guān)系和支持我工作的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們,感謝和我一起為學(xué)習(xí)部發(fā)展作出辛勤工作和不懈努力的各位同事以及一直關(guān)注和支持學(xué)習(xí)部的廣大同學(xué)們!

學(xué)習(xí)部年度工作總結(jié) 篇6

時間如流水飛逝,匆匆忙忙的工作生活已經(jīng)結(jié)束,學(xué)習(xí)部的工作也即將劃上完美的句號。我們學(xué)習(xí)部主要負(fù)責(zé)晚自習(xí)的考勤,維護(hù)同學(xué)們的安全;督促檢查信息系學(xué)習(xí)方面的工作,組織開展計(jì)算機(jī)知識競賽活動;提醒同學(xué)們晚自習(xí)學(xué)習(xí);做好各班綜合評比。

現(xiàn)在,我代表學(xué)習(xí)部報(bào)告一下學(xué)習(xí)部在20xx年的具體工作:

1.我們學(xué)習(xí)部的常規(guī)工作是每天每個班級的晚自習(xí)考勤。在此期間對于統(tǒng)計(jì)曠課的同學(xué)難免有一些出入。各班紀(jì)律分也沒有按照打分制度嚴(yán)格地進(jìn)行評比。所以在下學(xué)期我們將對我們會分開進(jìn)行考勤和打紀(jì)律分。

2.本學(xué)期我們也開了一些相關(guān)的學(xué)習(xí)委員會議,但本學(xué)期開學(xué)習(xí)委員會議沒有定期開,比例較少,沒有給大家更多的交流時間,所以來期我們將準(zhǔn)備定期給各班學(xué)習(xí)開相關(guān)學(xué)習(xí)委員會議,并進(jìn)行更多的溝通與交流。了解各個班級的情況,并商量采取相應(yīng)的措施解決。

3.本學(xué)期我們在院學(xué)習(xí)部的帶領(lǐng)下以半個月定期的方式進(jìn)行一次“主題班會”的評比活動。大一各班級都很支持我們的這項(xiàng)工作,但也存在大二部分班級忽視我們的工作,他們已經(jīng)厭倦了主題班會,覺得開展主題班會都無所謂的,毫無意義。當(dāng)然,我們的工作也存在以下不足之處:

(1)在主題選材方面,沒有很好的切入到大家的生活當(dāng)中。如很多班級對該主題無話可說。所以我們學(xué)習(xí)部將在來期對選主題方便回慎重考慮。

(2)對活動評比結(jié)果,沒有發(fā)放獎品。所以大家對主題班會的興趣不太高。我們將在來期會繼續(xù)開展的主題班會,并進(jìn)行評比發(fā)獎。

4.我們部門在本學(xué)期相繼負(fù)責(zé)院系組織的“建黨九十周年知識競賽”“職業(yè)規(guī)劃演講比賽”“象棋比賽”等比賽初賽的選拔。由于在比賽通知下來的時間比較匆忙,導(dǎo)致了一些初賽沒有正常進(jìn)行。所以吸取此教訓(xùn),在以后的比賽中,在有效的時間內(nèi),我們將對各個比賽的初賽選手進(jìn)行提示并讓其做充分的準(zhǔn)備后再進(jìn)行比賽。

5.學(xué)習(xí)部不僅負(fù)責(zé)晚自習(xí)考勤這一塊,同時還負(fù)責(zé)了學(xué)生證注冊、補(bǔ)辦,普通話等級考試的報(bào)名、書本發(fā)放等。本學(xué)期對這一方面的工作可以劃上圓滿句號。

6.學(xué)習(xí)部相繼舉辦的“C語言設(shè)計(jì)大賽”、“多媒體設(shè)計(jì)大賽”、“我讀經(jīng)典比賽”。針對各個大賽的舉辦其中有以下總結(jié):

(1)C語言設(shè)計(jì)大賽:

①通知書寫不規(guī)范;

②宣傳不到味;

③比賽舉辦的時間太倉促;

(2)多媒體設(shè)計(jì)大賽:

①宣傳不到味(和老師商量好通知各個學(xué)過的班級,每個人必須交一份作品);

②給的做作品的時間不夠充足、時間太倉促;

③交的作品沒有嚴(yán)格的規(guī)范(如作品文件的大小);

④PPT演講的使用多媒體沒有考慮到時間問題。

(3)我讀經(jīng)典比賽:

①比賽開始前沒有充分的準(zhǔn)備(如相機(jī)、觀眾安排);

②比賽的秩序沒有很好的安排;

③比賽舉辦的時間比較倉促;

(4)整體性總結(jié):

①宣傳工作的準(zhǔn)備(除了張貼海報(bào),還可以在校園網(wǎng)站上發(fā)布、拉橫幅、人流量多處擺設(shè)報(bào)名點(diǎn));

②比賽前準(zhǔn)備工作(嘉賓邀請、觀眾安排、獎狀、茶具、比賽時間安排、比賽地點(diǎn)的申請、會場布置、專門為嘉賓準(zhǔn)備的有關(guān)比賽信息、比賽的評分制等)

7.最后我們學(xué)習(xí)部在其它各個部門開展的活動中能夠積極的配合他們?;叵氡緦W(xué)期來學(xué)生會學(xué)習(xí)部的工作,我們?nèi)〉玫牟还苁莿倮€是失敗,這些都離不開學(xué)習(xí)部每個成員的辛勤付出;同時我們也遇到的很多的困難,面對困難,我們并沒有放棄,而是同心協(xié)力解決困難。我們一步步成長的腳步依然清晰,在路上,我們學(xué)會了團(tuán)結(jié)合作,學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)勇敢。在其中的酸甜苦辣都以化成成功的喜悅飛上我們的眉梢,因?yàn)槲覀儓?jiān)信:“只要我們團(tuán)結(jié)一心,學(xué)習(xí)部必然憑著自己青春的汗水再造輝煌”。

學(xué)習(xí)部年度工作總結(jié) 篇7

一學(xué)期已經(jīng)過去了,在這學(xué)期的時間中,我經(jīng)過努力的學(xué)習(xí),有必須的收獲,我感覺有必要對自己擔(dān)任學(xué)習(xí)部部長的工作做一下總結(jié)。目的在于吸取教訓(xùn),提高自己,以至于把工作做得更好,自己也有信心和實(shí)力能把工作做得更好,更完美。在學(xué)生會學(xué)習(xí)部中發(fā)揮出自我應(yīng)有的一份貢獻(xiàn),我也更加深刻的認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的意義和職責(zé),獲益匪淺?,F(xiàn)將這個學(xué)期個人工作總結(jié)如下:

一、工作總體回顧

1、立足常規(guī),做好本分工作。穩(wěn)定是一切創(chuàng)新的基礎(chǔ),各項(xiàng)布置下來的活動的順利開展得益于常規(guī)工作有條不紊地進(jìn)行,這是我們工作的常識,所以,我們始終堅(jiān)持立足本分工作,在工作中找出不足,更在工作前把一切可能發(fā)生的事故做好準(zhǔn)備,按質(zhì)按量地完成幸學(xué)生會會長與學(xué)校交代下來的任務(wù)。

2、做好換屆納新工作,為學(xué)習(xí)部注入新鮮血液。立刻就又到下學(xué)期新同學(xué)來到我們學(xué)校了,不到一個月的時間,我們學(xué)生會此刻人數(shù)雖然比較多,可是能做到管理好自己,每次都參加學(xué)習(xí)部組織的活動,晚自習(xí)的人十分少,基本就僅有我們幾個部長,副部長。這有待改善與整治。該于撤退的就撤退,絕不手軟。在新學(xué)期來臨之際做好招生準(zhǔn)備,秉著公平、公開、公正的原則,擇優(yōu)錄取。那些不服從管理與參加活動的一律不要。

3、完善內(nèi)部管理機(jī)制,促進(jìn)學(xué)生會學(xué)習(xí)部不斷發(fā)展。事物是不斷發(fā)展的,僅有不斷學(xué)習(xí)與創(chuàng)新,才能適應(yīng)時代發(fā)展的要求!特別是我們軟件專業(yè),每年都會有新的知識出來。我們根據(jù)實(shí)際情景,不斷提出新要求,完善原有制度,使學(xué)習(xí)部的每位成員都覺得自己是有用的,參加進(jìn)來是有事可做,能表現(xiàn)自己的。充分發(fā)揮各成員的潛力,使大家在工作過程中既感到充實(shí)又美歐負(fù)擔(dān),同時大家也能夠互相學(xué)習(xí),集眾人智慧于一體,共同把工作做好。

4、舉辦特色活動,增加成員感情。學(xué)校各社團(tuán)活動能夠說是有條不紊、緊跟步伐,并且豐富多彩。這才使得各個社團(tuán)更加團(tuán)結(jié),更加有干勁,從不一樣程度上豐富了廣大同學(xué)的第二課堂生活,繁榮了學(xué)校文化。給同學(xué)們供給了一個展示自己的平臺,使自己得到自信,從而更加有信心與活力來干好學(xué)習(xí)部的工作。為廣大同學(xué)更好地學(xué)習(xí)、工作、生活供給了全面保障。

二、本月工作總結(jié)

在xx月,有許多事情,如xx校區(qū)的同學(xué)來到我們校區(qū)就讀,xx周年校慶,每周一、三、四的晚自習(xí)等等。在x校區(qū)同學(xué)來臨我們學(xué)校的時候,我們學(xué)生會學(xué)習(xí)部,在學(xué)生會會長的帶領(lǐng)下,一起幫忙xx校區(qū)的女同學(xué)搬運(yùn)行李包到她們宿舍去,充分展示了我們校區(qū)的友好,與我們部門的工作能力和態(tài)度!

三、工作經(jīng)驗(yàn)的不足

在回顧工作的同時,我們也看到自身的不足,如有畏難情緒,看見有困難的任務(wù),不能挺身而出,這是一個重要的也是普遍的問題,在以后的工作中需要進(jìn)一步的改善與學(xué)習(xí)。并且在和其他部門與社團(tuán)需要更好的交流與學(xué)習(xí),讓我們學(xué)習(xí)部成為所有部門中最重要的部門之一。

四、工作展望

1、立刻就要新學(xué)期了,新同學(xué)即將來臨,目前最重要的工作就是在新生交流會上那十分重要與神圣的30-40分鐘,學(xué)校專門、獨(dú)自教與我們學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)展示。我們必須拿出百分之一百二的活力與干勁,把它做到最好,最完美。使新來的同學(xué)對自己的學(xué)習(xí)充滿活力與期待。

2、加大力度提升學(xué)生會干部的自身素質(zhì)與技術(shù)硬件實(shí)力,以保證能把每次發(fā)配下來任務(wù),活動做到最好,最完美。

3、加強(qiáng)與各部門、社團(tuán)的聯(lián)系、交流與合作,吸取寶貴經(jīng)驗(yàn)來提升自己,納精去糟。

成績屬于過去,奮斗成就未來,我們會一如既往地做好本質(zhì)工作,以“為同學(xué)服務(wù),提升自己”的目標(biāo),自強(qiáng)不息,開拓創(chuàng)新,穩(wěn)中求進(jìn),以飽滿的精神迎接各項(xiàng)新的挑戰(zhàn),用心做好每件工作,精益求精,為各位同學(xué)付出自我最大的一份努力。

學(xué)習(xí)部年度工作總結(jié) 篇8

能源系學(xué)生會學(xué)習(xí)部成立于20xx年,自創(chuàng)建以來,一直秉承“團(tuán)結(jié)、高效、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、和諧”的團(tuán)隊(duì)精神,立足于傳統(tǒng),著眼于革新,隊(duì)伍成員與日俱增,創(chuàng)辦了集知識、文化及趣味于一體的各種活動,凝聚人氣,播撒才情,為學(xué)生們打造了知識的海洋和精神的花園。

學(xué)生以學(xué)為本,能源系學(xué)生會學(xué)習(xí)部在擔(dān)任本職工作的同時,還組織了各種形式的系列活動,營造了良好的校園學(xué)術(shù)氛圍,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性,加強(qiáng)了廣大學(xué)生的專業(yè)技能,增進(jìn)了師生間的交流,為廣大學(xué)生創(chuàng)造了一個優(yōu)良的求學(xué)環(huán)境。在過去的四年里,能源系學(xué)生會學(xué)習(xí)部在歷屆部長和干事們的共同努力下,成功舉辦了多次有關(guān)學(xué)習(xí)的特色活動,例如“英語四、六級大比拼活動”,““抗災(zāi)杯”征文大賽”、“學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會”、“考研經(jīng)驗(yàn)交流會”、“韓達(dá)學(xué)術(shù)報(bào)告會”等等,這一系列特色活動極大的豐富了同學(xué)們的課余文化生活,除此之外,能源系學(xué)生會學(xué)習(xí)部還協(xié)助其他各系、社團(tuán)開展了一系列豐富多彩的活動,例如“計(jì)算機(jī)技能大賽”“辯論賽”,“英語風(fēng)采大賽”,“英語短劇比賽”等等,多元化的形式開展活動,極大的調(diào)動同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,為同學(xué)們搭建了廣闊的`素質(zhì)擴(kuò)展平臺,營造和優(yōu)化了校園的學(xué)習(xí)環(huán)境。

部門內(nèi)部建設(shè)一直是他們歷屆部長努力地重點(diǎn),如今的學(xué)習(xí)部是一個團(tuán)結(jié)互助溫馨可愛的小家庭。在部長的帶領(lǐng)下,大家工作認(rèn)真、態(tài)度積極,同事間親如兄妹。同時他們還舉辦了多次內(nèi)部活動,如為給全系學(xué)生的學(xué)習(xí)起到模范帶頭作用,他們舉辦了學(xué)習(xí)部內(nèi)部學(xué)習(xí)經(jīng)

驗(yàn)交流會,為加強(qiáng)干事、部長之間的交流,他們舉辦縫山針秋日游、神農(nóng)山春游等等。同時,他們還成立了學(xué)習(xí)部部門經(jīng)費(fèi),用于學(xué)習(xí)部日常開銷。在學(xué)習(xí)部,不管部長還是干事誰生病、他都會收到學(xué)習(xí)部全體成員送上的一份禮品。他們的成員工作認(rèn)真、勤懇、任勞任怨,先后有多名干事獲得“先進(jìn)工作者”的榮譽(yù)稱號。

知識的海洋、夢想的翅膀。希望他們的未來更加美好!

學(xué)習(xí)部年度工作總結(jié) 篇9

一,籌備工作,宣傳工作

在比賽的籌劃階段,學(xué)習(xí)部周密的策劃和組織工作中發(fā)揮了很大的作用,為此積極的申請場地,桌椅,音響設(shè)備,邀請?jiān)u委嘉賓。在比賽前夕,宣傳海報(bào)張貼于經(jīng)濟(jì)樓大廳。

二,辯論賽過程

“經(jīng)濟(jì)技術(shù)學(xué)院第三屆新生辯論賽”總決賽于4月12日經(jīng)濟(jì)樓落下帷幕,激烈的角逐,精彩的對峙將戰(zhàn)火點(diǎn)到最極至。臺上的辯手唇槍舌戰(zhàn),臺下的觀眾亦熱血沸騰,給本屆辯論賽劃上圓滿的句號。

市場營銷勇奪桂冠,物流工程位居第二,競魏、趙冠軍、肖霜等十三名同學(xué)被評為最佳辯手。最后評委老師對于本次辯論賽做了精彩而詳細(xì)的點(diǎn)評。此次辯論賽活動得到了同學(xué)們的一致好評,同學(xué)們也都積極地參與了近來,使得辯論賽增色不少。最后我們祝賀“經(jīng)濟(jì)技術(shù)學(xué)院第三屆辯論賽”取得圓滿成功,也期待更多類似優(yōu)秀學(xué)生活動的舉辦。

三,辯論賽取得的成效

1、參賽選手能力的提高:辯論賽是對辯論者能力和水平的全方位考察。在辯論的`過程中,辯論者要想在唇槍舌戰(zhàn),激烈對抗的辯論中征服戰(zhàn)勝對手,所要具備的知識與能力是多方面的,為了這個目的,他們在臺上充分展示自己,能力也在不知不覺中提高。首先,思維能力得到提高。如果沒有對事物的真知灼見,就不會有驚人妙語。如果沒有如泉思緒,就不可能口若懸河。思維的深刻性、論證性和敏捷性都得到了提高。最開始的語無倫次、前后矛盾少了,啞口無言沒了;妙語連珠,以巧制勝多了,滔滔不絕者比比皆是。在賽前準(zhǔn)備時看問題更深刻了,不再停留在很膚淺的表面,也學(xué)會了多角度思考問。其次,語言表達(dá)更具藝術(shù)性。經(jīng)過幾場鍛煉,每個選手在語速與語調(diào)的協(xié)調(diào)上把握都很好,甚至形成了自己的風(fēng)格。尤其在決賽上蔣紹廣同學(xué)的飽含激情,抑揚(yáng)頓挫的話語和趙璐同學(xué)字字珠璣,咄咄逼人的話語激起場下陣陣熱烈的掌聲。同時對漢語言的使用能力增強(qiáng),辯論中經(jīng)常出現(xiàn)典故成語、詩詞警句、諺語、箴言,為了增強(qiáng)語言的表現(xiàn)力同學(xué)們還注意了修辭語句的使用,給觀眾留下許多可以學(xué)習(xí)和回味的東西,第三,知識結(jié)構(gòu)更完備。俗語說“臺下一分鐘,臺下十年功”,為了臺上精彩的幾分鐘,他們在課余下足了工夫:自己認(rèn)真。。資料,參閱同學(xué)提供的資料,根據(jù)辯題。。和組織材料,撰寫辯詞等。

2、學(xué)生整體辨別能力的增強(qiáng)和校園文化水平的整體提升:俗話講“真。越辯越明”,辯論針對學(xué)生關(guān)心的問題展開。從初賽“金庸小說應(yīng)不應(yīng)該進(jìn)入中學(xué)課本”、復(fù)賽“大學(xué),是以積累知識為主還是以塑造人格為主”到?jīng)Q賽“奧運(yùn)會人文價值是否大于商業(yè)價值”,辯論賽的主題都相當(dāng)貼近同學(xué)們的生活,現(xiàn)實(shí)性強(qiáng),使同學(xué)們有話可說。辯論雙方使出渾身解數(shù),全面深入地分析問題,給全體同學(xué)展現(xiàn)事物的兩方面,而聽眾則在思想的沖突中展開激烈的思考,最終明白問題的實(shí)質(zhì),學(xué)會了分析問題,提高了辨別能力,為后面的有效行動奠定了基礎(chǔ)。濃郁的辯論氛圍也使學(xué)校的文化水平整體提升,同學(xué)們能夠討論更高雅的話題,學(xué)會以。服人,不會毛躁地與人對罵,更不會大大出手,文明了許多。

3、班級凝聚力的增強(qiáng):辯論不僅是個人才華的展示,一個優(yōu)秀的團(tuán)體能夠脫穎而出離不開四人小團(tuán)體的默契,更離不開大整體————班級同學(xué)的支持。賽前班長、學(xué)習(xí)委員積極有序地組織全班同學(xué)分工找資料,賽中為選手們打氣,為他們鼓掌和喝彩,賽后分享勝利的歡樂和失利的酸痛。比賽讓他們走得更近,更像一家人。

4、增加老師對同學(xué)們的認(rèn)識。此次活動主要邀請本屆的輔導(dǎo)員和任課老師,老師們在辯論賽的過程中從思想上對同學(xué)們有了更多更深的認(rèn)識。

四、值得思考的地方

辯論賽總體收到了良好的成效,但組織過程中也出現(xiàn)了一些小問題。辯論賽沒有做好賽前指導(dǎo),導(dǎo)致辯手對比賽沒有整體感知辯論賽導(dǎo)致第一次循環(huán)賽。如果能在辯論點(diǎn)評中給予正確方的`案,。歡的指導(dǎo),會給同學(xué)以更積極的影響。復(fù)賽因地點(diǎn)的限制局限在較小的教室進(jìn)行,給熱情的觀眾帶來了諸多不便,希望這幾點(diǎn)不足在今后的活動中能得以彌補(bǔ)。

通過舉辦此次辯論賽,學(xué)習(xí)部和學(xué)生會其他各部門的聯(lián)系得到了進(jìn)一步的加強(qiáng),各部門之間的協(xié)調(diào)和配合是本次辯論賽得以順利進(jìn)行,同時,此次辯論賽給各系之間的交流加速,達(dá)到了以辯會友,以辯明。的活動宗旨。

經(jīng)濟(jì)技術(shù)學(xué)院20xx級新生征文比賽

為活躍校園氣氛,豐富學(xué)生活動,提高我院20xx級新生寫作水平,為廣大新生中的文學(xué)愛好者提供一個展現(xiàn)自我的平臺,由安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)技術(shù)學(xué)院舉辦的此次新生征文比賽,旨在激勵同學(xué)們認(rèn)真探索積極參與創(chuàng)作、敢于創(chuàng)新的精神風(fēng)貌。

此外我們部還舉辦了演講比賽,現(xiàn)在漢語知識水平測試,都取得了的反響。

學(xué)習(xí)部年度工作總結(jié) 篇10

學(xué)習(xí)部作為外院學(xué)生會的重要分支機(jī)構(gòu),一年來在院團(tuán)委和學(xué)生會主席團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)習(xí)部各位部長干事的齊心努力下,在其他各兄弟部門的大力支持下,各項(xiàng)工作順利進(jìn)行,部門建設(shè)進(jìn)一步完善,人員素質(zhì)進(jìn)一步提高,但是由于時間﹑精力和組織成員個人能力等各方面因素的制約,學(xué)習(xí)部本學(xué)年的各項(xiàng)工作中依然存在諸多問題。現(xiàn)將學(xué)習(xí)部本學(xué)年工作總結(jié)如下,以期服務(wù)于學(xué)習(xí)部今后發(fā)展:

一.全年工作概況

(一)工作開展

1.20xx級新生入學(xué)之初,與各部門一起參與迎新工作。

2.軍訓(xùn)期間策劃組織了英語角開幕式活動,吸引了廣大學(xué)子的參與。10月份策劃組織了萬圣節(jié)主題英語角活動,使師生學(xué)樂結(jié)合。負(fù)責(zé)每周英語角的宣傳及組織工作。

3.為老師和學(xué)生構(gòu)建溝通橋梁,協(xié)助學(xué)校做好每個班的信息員的管理引導(dǎo)工作,并選拔了信息員參與學(xué)校的信息收集工作。

4.積極協(xié)助學(xué)校學(xué)習(xí)部并參與校園讀書節(jié),投身于校讀者協(xié)會的相關(guān)工作。

5.成功舉辦了書海求知讀書知識競賽初賽。

6.協(xié)助院學(xué)生會其他部門開展大型活動。在迎新晚會﹑社團(tuán)招新、和各類文體活動中,學(xué)習(xí)部按照統(tǒng)一安排積極投入到協(xié)助工作中。

7.傳遞由教辦下達(dá)的各項(xiàng)通知。

8.監(jiān)督xx級早自習(xí)出勤。

(二)部門建設(shè)

1.圓滿完成納新。新生入學(xué)初,在統(tǒng)一安排下開展納新,共吸收新干事7人,組建了組織基礎(chǔ)。

2.建立完善部門例會制度,在學(xué)生會的統(tǒng)一要求下建立了學(xué)習(xí)部的例會制度,并實(shí)施了小組長制。

(三)人員發(fā)展

1.從活動書寫開始培養(yǎng)干事工作能力。學(xué)習(xí)部每項(xiàng)活動的策劃﹑總結(jié)均有干事參與撰寫,并由部長指導(dǎo)完善,使干事公文書寫能力有所進(jìn)步。

2.學(xué)生會干部培養(yǎng),在中后期的學(xué)習(xí)部工作中逐漸的涌現(xiàn)出一批責(zé)任心強(qiáng)、工作熱情高、工作能力強(qiáng)的干事,我們予以重點(diǎn)培養(yǎng),以期更好地為外院學(xué)生會儲備干部人才。

二.全年工作反思

回顧學(xué)習(xí)部全年工作,基本上完成了期初的工作計(jì)劃和總體的目標(biāo)要求,部分工作中有不少亮點(diǎn)和好的工作思想﹑方法。但總體來看依然存在很多突出的問題有待解決。謹(jǐn)列舉如下:

(一)工作開展方面

1.活動內(nèi)容單一,過多精力集中于英語角。

縱觀本年度學(xué)習(xí)部工作,真正談得上品質(zhì)和影響力的只有英語角,其他活動則或因精力不足,或因時間不夠,或因重視不夠在數(shù)量和質(zhì)量上皆差強(qiáng)人意。這一點(diǎn)已成學(xué)習(xí)部工作的硬傷,亟待解決。

2.活動缺乏創(chuàng)意,沒能走出去。

今年學(xué)習(xí)部的主要活動大多是承襲上屆的活動,雖在其基礎(chǔ)上有所改進(jìn)但也只是炒好了冷飯。創(chuàng)新活動內(nèi)容烹出新的美味佳肴仍是當(dāng)務(wù)之急。此外各項(xiàng)活動影響力還是過于有限,沒能與其他院系甚至校外組織產(chǎn)生必要交流。

3.部門觀念濃重,部門間協(xié)調(diào)困難。

干事對自己部門工作積極參與認(rèn)真對待,但對其他部門主要負(fù)責(zé)的工作卻缺乏積極性和責(zé)任感。其主要原因還是來自各部門干部的門戶之見。這種門戶之見稍有外露便會改變干事的工作觀念。從而加重各部門之間的工作協(xié)調(diào)難度和不信任感。這一點(diǎn)不僅在學(xué)習(xí)部出現(xiàn)其他部門也普遍存在。

4.對其他部門工作缺少了解和認(rèn)識。

在迎新晚會中學(xué)習(xí)部曾負(fù)責(zé)前臺座位和后臺話筒工作,但因?qū)ぷ魅狈α私庠置δ_亂出了差錯;在運(yùn)動會中學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)篩選和上報(bào)稿件,但因沒有相關(guān)經(jīng)驗(yàn),篩選過細(xì)導(dǎo)致送交稿件數(shù)量較少各部門之間缺少應(yīng)有了解已經(jīng)成為影響各部門之間協(xié)作質(zhì)量的重要瓶頸,應(yīng)予以足夠重視。

(二)部門建設(shè)方面

1.例會制度實(shí)施不到位,例會效率不夠高。

在每學(xué)期后期,隨著部門工作減少例會次數(shù)也被大量壓縮,原有的例會制度在一定程度上被破壞,這必然在一定程度上降低了部門的凝聚力。另一方面雖然每次例會前我們都做了相對認(rèn)真的準(zhǔn)備,但部分例會的議事效率仍有待提高。

2.干事考評制度沒有真正落實(shí)。

干事考評制度對于提高委員凝聚力和工作積極性、規(guī)范干事行為具有不可替代的作用,但之所以沒有真正實(shí)行一方面是因?yàn)橹贫缺旧砜蓪?shí)施性太差,另一方面是因?yàn)椴块T干部缺少足夠的重視和實(shí)踐的膽魄。

3.沒能建立起組織文化,沒能有效地激發(fā)干事的工作熱情。

我們一直試圖在學(xué)習(xí)部建立一種謙虛謹(jǐn)慎、踏實(shí)進(jìn)取的文化氛圍,雖然從干事的作風(fēng)來看取得了一定成效,但最終沒能形成相應(yīng)的組織文化。

(三)人員發(fā)展方面

1.對干事的重點(diǎn)培養(yǎng)過于盲目。

毋庸諱言,人才培養(yǎng)的重點(diǎn)就是為下一屆學(xué)生會培養(yǎng)學(xué)生干部。然而就學(xué)習(xí)部自身而言,選擇培養(yǎng)對象過于盲目。起初僅憑部分干事在某件事情中不錯的表現(xiàn)就將其列為培養(yǎng)對象,難免有失片面,以至于后期難以確定重點(diǎn)培養(yǎng)對象。給學(xué)習(xí)部今后發(fā)展帶來了一些不必要的風(fēng)險。

2.很多計(jì)劃中的干事培訓(xùn)計(jì)劃未能實(shí)施。

后期的一系列要求干事發(fā)揮自主工作能力的活動已經(jīng)告訴我們,干事的全面培養(yǎng)極其關(guān)鍵,而我們恰恰沒有做好這一點(diǎn)。

三.部門發(fā)展設(shè)想

通過在學(xué)習(xí)部半年的工作、思考和總結(jié),對學(xué)習(xí)部以后的發(fā)展提出以下設(shè)想,希望有助于下一屆學(xué)習(xí)部的更好發(fā)展和外院學(xué)生會的蒸蒸日上。

1.尋求學(xué)習(xí)部工作、職能的準(zhǔn)確定位,從觀念上摒棄因循守舊。

學(xué)習(xí)部準(zhǔn)確的工作職能應(yīng)從學(xué)生會整體和學(xué)院的大環(huán)境著眼、充分借鑒其他學(xué)院學(xué)習(xí)部優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)來進(jìn)行定位和思考。以往以英語角為中心、附帶開展其它活動的工作定位已經(jīng)曝露出巨大不足,必須另辟蹊徑。下學(xué)年學(xué)習(xí)部工作可嘗試從宣揚(yáng)活學(xué)、文學(xué)等方面尋找切入點(diǎn)。循序漸進(jìn)的實(shí)現(xiàn)職能重新定位。此外培養(yǎng)演講、主持方面的人才也應(yīng)成為學(xué)習(xí)部的重要工作目標(biāo)。

2.從組織文化入手,建立部門精神。建設(shè)有魂的學(xué)習(xí)部。

一個組織單位無論大小,都應(yīng)該具有一種在組織內(nèi)被普遍認(rèn)同的并被成員主動用以規(guī)范自己行為的價值標(biāo)準(zhǔn)、行為風(fēng)格、為事態(tài)度和精神狀態(tài)。這種組織精神將會對激勵干事工作積極性、提高工作效率、增強(qiáng)部門凝聚力起到巨大的作用。本學(xué)年學(xué)習(xí)部上到部長下到干事,始終體現(xiàn)一種謙虛、踏實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、負(fù)責(zé)的工作作風(fēng),這對學(xué)習(xí)部本學(xué)年工作起到了巨大的推動作用。

3.從自身做起,從部長做起,摒棄門戶之見,充分利用學(xué)生會整體資源。

部門觀念過重、部門間缺少真正意義上的協(xié)作、難以形成合力,已經(jīng)成為削弱本學(xué)年外院學(xué)生會工作能力的一個重要原因。對其他部活動漠不關(guān)心、部長護(hù)犢子、等這些現(xiàn)象將是學(xué)生會發(fā)展的巨大隱患。解決這一問題必須從各個部門入手。從學(xué)習(xí)部講,首先要從部長入手,毋庸置疑,干事的部門觀念、單掃門前雪的作風(fēng)來自部長。部長一貫都是一邊說著外院是一家一邊說著這事是咱部的那事是別的部的。試想這樣怎能讓外院學(xué)生會各部形成合力?部門間的協(xié)作絕對不是你干多我干少的計(jì)較,缺少了其他部門,任何一個部門都只能一事無成,所以部長必須把摒棄部門隔閡作為一項(xiàng)重要工作來做,從干事進(jìn)入學(xué)習(xí)部起給干事做好榜樣。寧要學(xué)生會整體合格的螺絲釘,也不要學(xué)習(xí)部桀驁的發(fā)動機(jī)。

4.選人、育人、留人、用人。

這句話是從校學(xué)生會辦公室看到的,現(xiàn)在到處都在強(qiáng)調(diào)以人為本,而就學(xué)習(xí)部本身而言做得并不夠,首先是對干事的尊重不夠,辦活動確定時間從來沒有認(rèn)真考慮過干事訴求,安排任務(wù)也只是強(qiáng)硬下達(dá),不能在感情上感召干事、凝聚干事,我們談何留人、用人?

其次是對干事的培養(yǎng)不夠,部門戰(zhàn)斗力不是由部長的能力決定的,反而是取決于干事的工作表現(xiàn)。一方面只有提高干事能力才能提高整個部門的工作質(zhì)量。另一方面,只有使干事切實(shí)感受到自身的進(jìn)步才能激發(fā)他們的工作積極性。無論是學(xué)生會整體還是學(xué)習(xí)部這個小分支,主人永遠(yuǎn)都是干事,近百名干事永遠(yuǎn)大于十幾個部長和五個主席!

回顧學(xué)習(xí)部半年工作,感慨萬千。既有自豪之處也有遺憾之事。真理總是在實(shí)踐總結(jié)中發(fā)現(xiàn)的,而進(jìn)步總是在反思改進(jìn)中產(chǎn)生的。在此總結(jié)外國語學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部本學(xué)年度工作,謹(jǐn)希望總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問題,找出方法,祝xx大學(xué)蒸蒸日上。

學(xué)習(xí)部年度工作總結(jié) 篇11

學(xué)生會作為學(xué)生自我約束自我管理的團(tuán)體,在學(xué)生的日常工作中起著積極有效的作用,而作為學(xué)生會的重要組成部分的學(xué)習(xí)部的作用更是不可磨滅。作為一名學(xué)生,我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),而我們學(xué)習(xí)部的主要任務(wù)則是在院領(lǐng)導(dǎo)的支持下積極為廣大學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)?;仡欉@一年的工作,我們有成績也有不少不足的地方,下面將本學(xué)年的工作總結(jié)如下:

一、日常工作

查早讀:在這一學(xué)年中,查早讀就是我們最基本的工作,這也是學(xué)習(xí)部非常重要的工作。在本學(xué)期剛開始階段,在查早讀的過程中的確出現(xiàn)了不少問題,但經(jīng)過了學(xué)習(xí)部所有成員的共同努力,以及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和各班輔導(dǎo)員的督促,本學(xué)年早讀檢查任務(wù)最終得以順利、有序的完成。全學(xué)院整體出勤率也穩(wěn)步提高,基本達(dá)到99.9%以上,且在校學(xué)習(xí)部抽查中長期名列前茅,受到學(xué)院和校領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng),在學(xué)生中受到廣泛的好評。全體大二學(xué)生的英語語感、口語表達(dá)能力都有不同程度的提高,好的讀書習(xí)慣也已經(jīng)漸漸養(yǎng)成。同時,大二學(xué)生四六級過級率也顯著提高。學(xué)習(xí)部全體干事都在檢查早讀工作中提升了能力,提高了自身的綜合素質(zhì)。

考勤:上課作為大學(xué)生在校期間最重要的活動,絕大多數(shù)同學(xué)都積極上課、參與到學(xué)習(xí)當(dāng)中,但也有個別的同學(xué)找各種借口逃課,極度敗壞資源學(xué)院的學(xué)風(fēng),帶起不良風(fēng)氣,影響極壞。資源學(xué)院學(xué)習(xí)部對全院學(xué)生(主要是大一大二的學(xué)生)的上課進(jìn)行考勤,督促大家自主學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

為了嚴(yán)肅考勤紀(jì)律,保證其真實(shí)性、準(zhǔn)確性,每次的學(xué)習(xí)部例會上都要著重強(qiáng)調(diào)考勤的紀(jì)律,要求干事必須高度重視、提高認(rèn)識,認(rèn)真核查,要多次清點(diǎn)人數(shù),直至人數(shù)確保無誤為止。同時,考勤活動發(fā)生在課堂進(jìn)行期間,若處理不好必定會影響上課質(zhì)量,得不償失。我們要求干事上課之前進(jìn)入教室,清點(diǎn)人數(shù)時必須“低調(diào)”,要盡量不引起人注意,不發(fā)出聲音,動作不過大,全力保證課堂的正常進(jìn)行,對上課的影響要降到零。

通過這一年的幾輪考勤,本學(xué)年我院學(xué)生的上課情況明顯好于前幾學(xué)年,全院學(xué)生大都主動學(xué)習(xí),重視學(xué)習(xí)。同時也進(jìn)一步加強(qiáng)了資源學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè),資源學(xué)院的學(xué)風(fēng)步上了一個新的臺階??记谧鳛閷W(xué)風(fēng)日志的補(bǔ)充,督促的同時也為學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及時發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的問題提供了第一手資料。

二、學(xué)習(xí)部例會

學(xué)習(xí)部一貫堅(jiān)持學(xué)習(xí)部內(nèi)部例會制度。每周日晚7:00召開。主要內(nèi)容涉及本周工作的總結(jié)以及下周工作的分配,還有對在執(zhí)行工作中存在的問題或困難做以解決,以及活動結(jié)束后的總結(jié),包括成績和不足,對不足的改進(jìn)等方面。在每次開例會的時候我們還都會關(guān)于自己的學(xué)習(xí)生活作相互的交流,一方面提高每名干事的自己的認(rèn)識以及對大學(xué)生活的更早適應(yīng),另一方面我們之間相互交流從而提高以后工作中的工作效率。總之,再開例會中我們對提出的問題全體成員集思廣益,爭取把工作做得更好,把最好的服務(wù)獻(xiàn)給大家。

三、積極舉辦的活動

為豐富大學(xué)生活,活躍校園文化,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,樹立我系積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)尚。本學(xué)期學(xué)習(xí)部舉辦了期中考試、演講比賽、考研經(jīng)驗(yàn)交流大會。

1、為了了解大一新生軍訓(xùn)中的感悟和成長,進(jìn)入大學(xué)后的思想狀況、心態(tài)變化以及對大學(xué)生活的認(rèn)識,高年級同學(xué)對軍訓(xùn)生活的回憶、對大學(xué)生活的新感受,特在軍訓(xùn)期間舉辦此次軍訓(xùn)征文“軍訓(xùn),大學(xué)生活第一頁”活動此次征文得到各年級同學(xué)的踴躍參加,不僅有利于我院學(xué)風(fēng)建設(shè),而且豐富了全院學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,我們也將竭盡全力為我院的學(xué)風(fēng)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。

2、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會:

大學(xué)里,大一學(xué)子沒有了高中老師形影不離的監(jiān)督,沒有了高考如影隨形的壓力,也尚未了解嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,接觸新的生活,難免陷入迷茫,迷失方向,針對這種情況,資源學(xué)院學(xué)習(xí)部舉辦了學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會,旨在讓同學(xué)們明確學(xué)習(xí)的重要性和了解學(xué)習(xí)重點(diǎn)及方法,少走彎路。

就整體而言,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會在資源學(xué)院學(xué)生會各個部門的配合下,主席團(tuán)和大一助導(dǎo)的支持下,還是很成功的,它給徘徊在大學(xué)門口迷茫的學(xué)子指點(diǎn)了迷津,提高了大家的學(xué)習(xí)興趣。雖然各位學(xué)長不是巨人,但站在他們的肩膀上大家一定能走的更遠(yuǎn)。

3、大一新生期中考試:

為了將大一新生引入正軌,提高他們對大學(xué)學(xué)習(xí)的重視程度,同時為了提高我們學(xué)院的學(xué)習(xí)氣氛,加強(qiáng)我學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè),我學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)劉玉良書記與郝彬彬老師決定在大一新生開學(xué)后進(jìn)行期中考試。不僅在一定程度上了解到了大一的學(xué)習(xí)進(jìn)度與學(xué)習(xí)成績,同時使得學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)了解到了大一新生的不足,了解到了他們的困難,從而進(jìn)一步對他們進(jìn)行指導(dǎo)。期中考試是資源學(xué)院特有的考試形式,是我院學(xué)生在學(xué)習(xí)方面與別的學(xué)院學(xué)生拉開差距的很重要的一步。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的指示下,期中考試在我學(xué)院已步入正軌。這不僅是對大一新生的引導(dǎo),同樣是對高年級學(xué)生的警醒,讓所有大學(xué)生明白大學(xué)生活學(xué)習(xí)還是第一位的。

4、演講比賽:

為豐富同學(xué)們的課余文化生活,提高同學(xué)們的普通話水平及語言表達(dá)能力,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌,全面提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),特此我部舉辦了一次以“樹工程新風(fēng),揚(yáng)時代夢想”為主題的演講大賽。此次演講大賽的舉行不僅豐富了同學(xué)們的課余文化生活,更激發(fā)了同學(xué)們在各方面的積極性,所以希望同學(xué)們積極參加學(xué)校的各種活動來豐富自己,充實(shí)自己。

5、考研交流會:

鑒于多正在考研準(zhǔn)備中的同學(xué)很希望能獲得一個與老師、學(xué)長、學(xué)姐們交流的機(jī)會,以便更多的了解考研,掌握有效的復(fù)習(xí)方法;同時為提高我院考研過級率,給準(zhǔn)備考研的同學(xué)們提供更多關(guān)于考研的前沿信息,以使他們更好地進(jìn)行針對性復(fù)習(xí),為此在劉玉良書記和郝彬彬老師的指導(dǎo)下,我學(xué)習(xí)部舉辦了考研動員大會。經(jīng)過這次動員會讓許多同學(xué)更加堅(jiān)定了報(bào)考研究生的決心,同時他們也作好了心理準(zhǔn)備去挑戰(zhàn)。我們也注意到了本次活動舉辦時出現(xiàn)的一些紕漏,例如宣傳和組織的不到位,我們也將及時改進(jìn)。并為下一次活動的舉辦提供經(jīng)驗(yàn)。相信通過這次活動大家都找到自己的目標(biāo)。

四、干事培養(yǎng)及換屆工作

了解干事們的思想動態(tài),學(xué)習(xí)狀況及綜合素質(zhì),著重培養(yǎng)干事的語言表達(dá)能力和文字書寫能力,讓干事親自策劃參與本部門所籌劃的活動使其知道來學(xué)生會不僅僅是來做事的而更多的是要學(xué)會如何做事,為換屆工作做好充分的準(zhǔn)備。分配工作任務(wù)、落實(shí)到個人負(fù)責(zé)制。部長和副部長一同商討工作獎懲制度,提高團(tuán)隊(duì)的合作能力和熱情。

五、不足之處

在本學(xué)期中,雖然我部在各項(xiàng)工作中取得了一定的成績,但也存在著一些問題。查早讀過程中發(fā)現(xiàn)一些同學(xué)積極性不高,出現(xiàn)了遲到早退現(xiàn)象,同時與校學(xué)習(xí)部溝通較少導(dǎo)致早讀出勤率曾一度出現(xiàn)問題。在各種活動中,出現(xiàn)了準(zhǔn)備不足,宣傳度不夠等一些不足之處。以上問題有待解決。

六、感謝

首先感謝院領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們對學(xué)習(xí)部各項(xiàng)工作的有力支持與肯定。感謝領(lǐng)導(dǎo)老師對本部舉辦各項(xiàng)活動的幫助與支持,同時對積極參加活動的班級及各系致謝。感謝同學(xué)們的幫助和熱情參與,同時對任評委的老師致以深深的謝意。以后的工作還希望大家的大力支持,以待更好的開展工作和活動。

最后,希望在以后的工作中能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),擯棄不足,始終以“團(tuán)結(jié)、高效、服務(wù)、創(chuàng)新”的原則為大家服務(wù)。

護(hù)理年度工作總結(jié)范本


寫文檔是一項(xiàng)讓人感到心煩意亂的工作,離開了范文我們寫作會感到迷茫。學(xué)習(xí)范文可以幫助我們更好地打磨自己的寫作技巧,范文的寫作架構(gòu)是怎么樣的呢?這篇文章是小編花費(fèi)時間篩選出的精粹“護(hù)理年度工作總結(jié)”。

護(hù)理年度工作總結(jié) 篇1

今年本著“鞏固優(yōu)勢,穩(wěn)步發(fā)展”的原則,一年來做了能上能下下幾點(diǎn)工作:

1、兼顧新廈、主樓,全院一盤棋,尤其在新廈抓操作規(guī)范,實(shí)現(xiàn)輸液反應(yīng)“零”突破;抓查對制度,全年查堵藥品質(zhì)量漏洞12例、一次性物品質(zhì)量漏洞29例。

2、配合股份制管理模式,抓護(hù)質(zhì)量和優(yōu)秀服務(wù),合使用護(hù)工,保證患者基礎(chǔ)護(hù)到位率;強(qiáng)調(diào)病區(qū)環(huán)境管理,徹底杜絕了針灸科環(huán)境臟、亂、差,尿墊至處晾曬的問題。

3、從業(yè)務(wù)技能、管理理論等方面強(qiáng)化新廈年輕護(hù)士長的培訓(xùn),使她們盡快成熟,成為管理骨干。今年通過考核評議,5名副護(hù)士長轉(zhuǎn)正、3名被提升為病區(qū)副護(hù)士長。

4、加大對外宣傳力度,今年主持策劃了“5.12護(hù)士節(jié)“大型慶典活動,得到市級領(lǐng)導(dǎo)及護(hù)。界專家同行的贊譽(yù);積極開拓杏苑報(bào)、每日新報(bào)、天津日報(bào)、天津電臺、電視臺等多種媒體的宣傳空間,通過健康教育、事跡報(bào)告會、作品展示會等形式表現(xiàn)護(hù)士的辛勤工作和愛心奉獻(xiàn)。

5、注重在職職工繼續(xù)教育,舉辦院級講座普及面達(dá)90%以上;開辦新分配職工、新調(diào)入職工中醫(yī)基礎(chǔ)知識培訓(xùn)班;完成護(hù)人員年度理論及操作考核,合格率達(dá)97.9%。抓護(hù)士素質(zhì)教育方面開展“尊重生命、關(guān)愛患者“教育,倡導(dǎo)多項(xiàng)捐贈活動,向血液科、心外科等患者獻(xiàn)愛心。

6、迎接市衛(wèi)生局組織的年度質(zhì)控大檢查,我院護(hù)。各項(xiàng)工作成績達(dá)標(biāo),總分96.7,名列全市榜首。

7、個人在自我建設(shè)方面:今年榮獲“天津市市級優(yōu)秀護(hù)。工作者“稱號;通過赴美國考察學(xué)習(xí),帶回來一些先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn),并積極總結(jié)臨床經(jīng)驗(yàn),本年度完成成國家級論文3篇、會議論文2篇及綜述1篇。

作為護(hù)部主任、一名光榮的中共黨員,我特別注重自己的廉潔自律性,吃苦在前、享受在后,帶病堅(jiān)持工作,親自帶領(lǐng)科護(hù)士長、護(hù)士長巡查各崗;努力提高自己的思想認(rèn)識,積極參與護(hù)。支部建設(shè),發(fā)展更多的年輕黨員梯隊(duì),現(xiàn)在新廈的賞員隊(duì)伍已經(jīng)擴(kuò)大到20余名,其中以年輕的臨床骨干為主,使護(hù)。支部呈現(xiàn)一派積極向上的朝氣和活力。

護(hù)工作的順利開展和護(hù)水平的提高,得益于以石院長為首的各位領(lǐng)導(dǎo)的正確決策和各級基層護(hù)。人員的共同努力,明年護(hù)部要創(chuàng)立自己的學(xué)術(shù)期刊,提高護(hù)。學(xué)術(shù)水平,發(fā)揮中醫(yī)、中西醫(yī)結(jié)合護(hù)。優(yōu)勢,爭取使我院的護(hù)。質(zhì)量得到國際化認(rèn)證。

護(hù)理年度工作總結(jié) 篇2

今年本著“鞏固優(yōu)勢,穩(wěn)步發(fā)展”的原則,xx年來做了能上能下下幾點(diǎn)工作:

一、兼顧新廈、主樓,全院一盤棋,尤其在新廈抓操作規(guī)范,實(shí)現(xiàn)輸液反應(yīng)“零”突破;抓查對制度,全年查堵藥品質(zhì)量漏洞12例、一次性物品質(zhì)量漏洞29例。

二、配合股份制管理模式,抓護(hù)理質(zhì)量和優(yōu)秀服務(wù),合理使用護(hù)

工,保證患者基礎(chǔ)護(hù)理到位率;強(qiáng)調(diào)病區(qū)環(huán)境管理,徹底杜絕了針灸科環(huán)境臟、亂、差,尿墊至處晾曬的問題。

三、從業(yè)務(wù)技能、管理理論等方面強(qiáng)化新廈年輕護(hù)士長的培訓(xùn),使她們盡快成熟,成為管理骨干。今年通過考核評議,5名副護(hù)士長轉(zhuǎn)正、3名被提升為病區(qū)副護(hù)士長。

四、加大對外宣傳力度,今年主持策劃了“5.12護(hù)士節(jié)“大型慶典活動,得到市級領(lǐng)導(dǎo)及護(hù)理界專家同行的贊譽(yù);積極開拓杏苑報(bào)、每日新報(bào)、天津日報(bào)、天津電臺、電視臺等多種媒體的`宣傳空間,通過健康教育、事跡報(bào)告會、作品展示會等形式表現(xiàn)護(hù)士的辛勤工作和愛心奉獻(xiàn)。

五、注重在職職工繼續(xù)教育,舉辦院級講座普及面達(dá)90%以上;開辦新分配職工、新調(diào)入職工中醫(yī)基礎(chǔ)知識培訓(xùn)班;完成護(hù)理人員年度理論及操作考核,合格率達(dá)97.9%。抓護(hù)士素質(zhì)教育方面開展“尊重生命、關(guān)愛患者“教育,倡導(dǎo)多項(xiàng)捐贈活動,向血液科、心外科等患者獻(xiàn)愛心。

六、個人在享受“口腔科病人多、醫(yī)療質(zhì)量管理年活動“榮譽(yù)稱號的同時,個人也獲得了相應(yīng)的榮譽(yù)。

七、個人在參加“山東省首屆職工技能大賽”中獲得個人一等獎,個人二等獎;在新廈年中考評中被省衛(wèi)生廳評為“優(yōu)秀員工”;

八、協(xié)助科室主任完成市首屆“口腔科病人滿意度測評“的``數(shù)據(jù)采集、整理和分析”。

年終總結(jié)5

隨著優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的深入開展,我科成功申報(bào)了“泰安市醫(yī)院口腔科病房優(yōu)秀實(shí)施者“,并被評為xx年度泰安市優(yōu)秀住院病人和“泰安市百佳護(hù)理優(yōu)秀護(hù)士”。在評選“泰安市百佳護(hù)理工作者“的工作中,我科護(hù)理人員始終保持著良好的工作狀態(tài),多次被評為優(yōu)秀“白衣天使”、“十佳護(hù)士”?,F(xiàn)將xx年工作總結(jié)如下:

一、完善各項(xiàng)規(guī)章制度,落實(shí)護(hù)理質(zhì)量管理責(zé)任制。

二、全力推進(jìn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理

1、落實(shí)護(hù)理文件書寫質(zhì)量管理。每月進(jìn)行三個質(zhì)控檢查,對檢查中存在的不足做出具體的改進(jìn)措施。

2、認(rèn)真落實(shí)護(hù)理人員“十不準(zhǔn)”工作制度(2022、4、1.4“護(hù)理文件記錄”、“護(hù)理人員三基考核”、“無菌技術(shù)操作“三查十對”?!笆粶?zhǔn)”的內(nèi)涵及要求。

三、加強(qiáng)安全管理,杜絕護(hù)理缺陷的發(fā)生

3、定期督查各科室護(hù)理質(zhì)控小組的各項(xiàng)工作,查找不足,并提出整改措施,并檢查整改落實(shí)情況。

4、護(hù)理部每月對科室護(hù)理質(zhì)量進(jìn)行檢查,并及時反饋,不斷提高護(hù)理質(zhì)量,為了提高護(hù)理質(zhì)量,護(hù)理部每月對質(zhì)控檢查情況進(jìn)行綜合分析,每月進(jìn)行一次護(hù)理質(zhì)量評價,每季度進(jìn)行一次教育科室質(zhì)量分析。

5、繼續(xù)實(shí)行績效考核,通過xx年來的努力,科室成績有了較大的提高,大多數(shù)護(hù)士能認(rèn)真履行崗位職責(zé),較好地完成本職工作,但還有許多不足之處,比如有時服務(wù)態(tài)度不是很積極主動等等。在今后的工作中,我科會在護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)下,努力做到:

6、加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量管理,提高護(hù)理質(zhì)量。

7、認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)護(hù)理規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行護(hù)理規(guī)章制度及護(hù)理規(guī)范。

8、培養(yǎng)護(hù)理人員有一顆愛心,對待患者認(rèn)真負(fù)責(zé),加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí),不斷提高專業(yè)水平。

9、加強(qiáng)與科室的協(xié)調(diào)和溝通。

10、完善護(hù)士長手冊,按時進(jìn)行年終的評價,有書面的評價,有護(hù)士長工作質(zhì)量評價表,并及時反饋給各科室。

11、護(hù)理部每周組織召開一次工休座談會,征求病人及家屬意見,對病人提出的要求給予程度的滿足。

12、加強(qiáng)危重病人的管理,護(hù)理人員做到熟練掌握護(hù)理急救技術(shù),搶救程序及搶救藥械的使用,提高了危重病人搶救成功率,急救藥械有專

護(hù)理年度工作總結(jié) 篇3

20xx年又接近尾聲了,也就是說我在醫(yī)院工作已經(jīng)近兩年了,能夠積極擁護(hù)黨的路線、方針和政策,熱愛祖國,熱愛人民,愛崗敬業(yè),堅(jiān)持加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),十分重視自身道德素質(zhì)的修養(yǎng)。從進(jìn)醫(yī)院工作,我在急診室工作的時間最長,急診室是醫(yī)院最重要的窗口之一,有著急、忙、雜的特性。急診患兒又往往診斷不明、病情不清、變化迅速,面對危重急癥患兒的首診和搶救,舸聿壞保腿菀追⑸攪憑婪?。一考壖s閉鍤業(yè)墓ぷ饔幸恢志迮攏志宓男睦恚竊諢な砍ぜ案魑煥鮮ν碌鬧傅己桶鎦攏謐約翰歡系匱昂團(tuán)ο攏奈曳⑾鄭夷芄皇と渭閉鍤業(yè)墓ぷ鰨簿哂辛私锨康墓ぷ髂芰Α

急診室的工作不同于病房,醫(yī)護(hù)人員沒有充足的時間與患兒及家屬進(jìn)行溝通,而急診患兒的家屬最容易產(chǎn)生急躁、憂慮、恐懼的情緒,及時了解患者的需求,建立良好的護(hù)患關(guān)系,在急診就至關(guān)重要。患兒及家屬在與醫(yī)護(hù)人員較短的接觸時間內(nèi),還未建立良好的信任感,對醫(yī)護(hù)人員的每一個細(xì)微環(huán)節(jié)都十分敏感,醫(yī)護(hù)人員的言談舉止對患兒及其家長的心理都會產(chǎn)生很大影響,造成醫(yī)護(hù)人員的救治行為不被理解,患者及家屬留下“不被重視”、“急診不急”的錯覺,所以,我越發(fā)覺得“溝通”在急診是最容易忽略而最重要的東西。我們科室從去年針對“溝通”相繼開展了“零縫隙”、“三米微笑”等優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動,把“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”和“溝通”放于重點(diǎn),要求每個人都要做到。

要做一名優(yōu)秀的護(hù)士,特別是急診室的護(hù)士,就要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),熟練掌握三基理論與技能、護(hù)理常規(guī)與制度、職責(zé)、急診室的“三衰”和“六個方面”的搶救流程,積極參加院及護(hù)理部舉辦的各項(xiàng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及考核并考核達(dá)標(biāo)。練好基本功,去年被院評為“穿刺能手”。我沒有驕傲,仍然邊學(xué)邊問,向護(hù)士長,高年資的老師,同事虛心請教,并利用業(yè)余時間繼續(xù)護(hù)理本科的學(xué)習(xí)。

南丁格爾說:護(hù)理工作不僅需要精湛的技術(shù),更需要藝術(shù),首先,要學(xué)會觀察,才善于發(fā)現(xiàn)問題的存在,包括對病人病情、心理、需求及家屬的觀察。在今年五月份,我們搬進(jìn)了新的急診室大樓,護(hù)士長告訴我們,我們的環(huán)境改善了,服務(wù)質(zhì)量也要進(jìn)一步提高,堅(jiān)持以病人為中心,以病人的利益需求為出發(fā)點(diǎn)。大的方面,我做到:聽到救護(hù)車的鳴聲后要迅速急診室大門接診患兒、按照搶救程序及護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程對危重患兒進(jìn)行搶救、對留觀患兒進(jìn)行觀察、及時匯報(bào)等;小的方面,我急患兒所急,例如:又一次,一個5歲的'男孩,患急性胃腸炎,來急診室就診,在侯診椅上坐著等化驗(yàn)報(bào)告,突然又吐了,孩子的爸爸忙著看孩子,這時,我倒了一杯溫水給他送去,“漱漱口吧,別緊張,我去叫醫(yī)生。”

孩子的爸爸很感動,忙說謝謝。“平凡的事情,把它做好了就是不平凡。”我一直記著這句話,并努力做好每一件平凡的事情。現(xiàn)在,我們醫(yī)院面臨著“創(chuàng)三甲”的緊要關(guān)鍵時刻,我更要嚴(yán)格按照醫(yī)院及科室的要求強(qiáng)化服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量;加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高技能水平,對待病兒多一份關(guān)心,多一點(diǎn)愛心,多一份耐心,多一份細(xì)心,多一份責(zé)任心。

我曾有過這樣的感慨:做護(hù)士難,做好護(hù)士更難,做好急診室的護(hù)士是難上加難。以上只是我在急診工作的淺談,要學(xué)的東西還很多,很多。

總之,我所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)、知識和感悟,是我一輩子的財(cái)富,急診是個需要不斷學(xué)習(xí)和樂于付出的科室,在這里,急需要勇氣,也需要底氣,急需要體力,也需要智力。當(dāng)然,想做好一名急診科的護(hù)士,這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要扎實(shí)理論基礎(chǔ)、豐富的搶救經(jīng)驗(yàn)、快速的反應(yīng)、麻利的.動作,這才是在遇到緊急情況時禁得起考驗(yàn)的保證。努力,加油!

護(hù)理年度工作總結(jié) 篇4

時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間一年的時間就過去了,我來到醫(yī)院工作已有3年多了,在科主任和護(hù)士長的英明領(lǐng)導(dǎo)和主持下,在全科室的同事密切的配合和大力支持下,我本著基本的臨床服務(wù)理念,發(fā)揚(yáng)救死扶傷的護(hù)士天職,腳踏實(shí)地地做好自己負(fù)責(zé)的護(hù)理工作,并且認(rèn)真完成了本年度計(jì)劃的工作任務(wù)和目標(biāo),并且在個人思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力都取得了一定的進(jìn)步。

一、政治思想方面:

一切以病人的要求為中心,用以質(zhì)量為核心的護(hù)理理念去適應(yīng)新的問題,以及社會發(fā)展的大趨勢,積極參加一切政治活動,以服務(wù)病人奉獻(xiàn)社會為宗旨,以病人滿意為標(biāo)準(zhǔn),全心全意為病人服務(wù)。

二、在業(yè)務(wù)方面:

在這一年里本人能自覺遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從科室領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)安排,認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé),完成各項(xiàng)護(hù)理操作,學(xué)會認(rèn)真對待每一件事情,在用心的同時更能細(xì)心的幫助病人解決每一件事情,認(rèn)真接待每一位病人,把每一位病人都當(dāng)成自己的朋友,親人。認(rèn)真做好醫(yī)療文書的書寫工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)科室文件書寫規(guī)范,認(rèn)真書寫一般護(hù)理記錄,危重護(hù)理記錄及搶救記錄,對于自己的工作,嚴(yán)格要求自己,三查七對,牢記三基。

三、增強(qiáng)法律意識

認(rèn)真學(xué)習(xí)《護(hù)士條例》及其它法律法規(guī),積極參于醫(yī)院組織的學(xué)習(xí)班。意識到,社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng),依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識,現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而要豐富法律知識,增強(qiáng)安全保護(hù)意識,懂法、用法,依法保護(hù)自己。

在這護(hù)士長的認(rèn)可。

我覺得護(hù)理事業(yè)是一項(xiàng)崇高而神圣的事業(yè),我為自己是護(hù)士隊(duì)伍中的一員而自豪,在今后工作中,我將加倍努力,為人類的護(hù)理事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

護(hù)理年度工作總結(jié) 篇5

臨床實(shí)習(xí)是護(hù)士教育的重要階段,是一個從理論到實(shí)踐的過程,是踏入醫(yī)療護(hù)理活動的第一步。如何使護(hù)士成為技術(shù)過硬、醫(yī)德過硬、理論過硬的新時代合格的護(hù)理人才,是醫(yī)院護(hù)理管理者及臨床帶教老師值得深思的一個問題,現(xiàn)就如何帶教提出自己的體會。

1 、帶教老師的定位

帶教老師首先必須具有良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),有豐富的臨床護(hù)理專業(yè)知識和經(jīng)驗(yàn),護(hù)理操作技術(shù)規(guī)范、熟練,法制觀念強(qiáng),同時還要有一定的人文社會科知識和技能。

2、科學(xué)安排帶教計(jì)劃

實(shí)習(xí)護(hù)生在每個科室輪流實(shí)習(xí)的時間不長,在比較短的時間內(nèi)要完成學(xué)習(xí)任務(wù),達(dá)到教學(xué)大綱的要求,獲得預(yù)期的效果,就必須有一個周密的切實(shí)可行的帶教實(shí)習(xí)計(jì)劃。

3、要嚴(yán)格言傳身教,規(guī)范護(hù)理操作規(guī)則

帶教老師的勞動具有示范性特點(diǎn),帶教老師一言一行所表現(xiàn)出的知識水平、專業(yè)素質(zhì)直接影響到護(hù)生身心發(fā)展和教學(xué)效果。作為帶教老師應(yīng)該認(rèn)真反復(fù)對護(hù)士實(shí)施如下帶教內(nèi)容:

(1)、熟悉環(huán)境、規(guī)范禮儀

對新來的護(hù)生首先介紹本科室的環(huán)境及工作特性、物品擺放與存放處、醫(yī)院的規(guī)章制度、工作的時間順序安排等。嚴(yán)格護(hù)生著裝儀表規(guī)范,遵守院規(guī)科規(guī),嚴(yán)格遵守勞動紀(jì)律,按時上下班。操作時做到“四輕”――操作輕、開關(guān)門輕、說話輕、走路輕。說話溫和、尊重患者、微笑服務(wù),樹立法制觀念,加強(qiáng)責(zé)任心。

(2)、要理論結(jié)合實(shí)際,鞏固專業(yè)知識

帶教老師可采用老師問、護(hù)生答的方式或師生互問互學(xué)的方法,使雙方對患者的病情護(hù)理問題有全程了解和掌握,提出護(hù)理問題及時解決。真正實(shí)現(xiàn)以病人為中心的宗旨,也達(dá)到師生對專業(yè)理論知識和護(hù)理技術(shù)不斷提高的目的。

(3)、要掌握技術(shù)操作規(guī)程

帶教老師必須熟練掌握技術(shù)操作,嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,以身作則,嚴(yán)格要求學(xué)生、嚴(yán)格帶教,做到放手不放眼。

(4)、要嚴(yán)格輪科出科考核

每實(shí)習(xí)一個科室,帶教老師應(yīng)根據(jù)科室制定的計(jì)劃對護(hù)生在科室實(shí)習(xí)期進(jìn)行一次階段性考評,包括基本技能操作、理論等。對照標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格評分,帶教老師給護(hù)生一個正確的評價,誠懇地指出不足。

4、要加強(qiáng)護(hù)生各種能力培養(yǎng):

(1)、培養(yǎng)護(hù)生動手能力

培養(yǎng)護(hù)生動手能力是一個長期的過程,也是一個循序漸進(jìn)的過程。作為帶教老師應(yīng)將一些復(fù)雜的操作技術(shù)分成簡單容易的操作程序,以促進(jìn)記憶和操作,從而達(dá)到理論和實(shí)踐緊密結(jié)合。

(2)、溝通能力的培養(yǎng)

帶教老師在臨床工作中應(yīng)注意與患者之間有效溝通,使學(xué)生從中得到啟示,理解與患者溝通的必要性與重要性,即護(hù)患溝通有助于護(hù)士了解患者思想動態(tài)、病情及護(hù)理問題,有利于患者掌握自身疾病及有關(guān)知識,積極配合治療和護(hù)理工作。

(3)、培養(yǎng)觀察、解決問題的能力

總之臨床教學(xué)是護(hù)理專業(yè)教學(xué)的重要環(huán)節(jié),是培養(yǎng)護(hù)生分析、解決問題能力及臨床操作技能的最佳途徑之一。通過臨床實(shí)習(xí)護(hù)生可以將專業(yè)理論知識應(yīng)用于解決患者的臨床實(shí)際問題,為護(hù)生以后的專業(yè)生涯打下良好的基礎(chǔ)。因此,嚴(yán)格臨床帶教是帶教老師義不容辭的職責(zé),是護(hù)理教學(xué)不可忽視的一個問題。

篇三:護(hù)理帶教總結(jié)

臨床教學(xué)是護(hù)理教育的重要組成部分,是培養(yǎng)護(hù)理人才的關(guān)鍵階段,臨床護(hù)理教學(xué)質(zhì)量的高低,直接影響著護(hù)理人才的素質(zhì)和護(hù)理教育的質(zhì)量。我科在護(hù)士長的帶領(lǐng)下,在各位帶教老師的支持下,通過全體師生共同努力,圓滿完成了本年度教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)過程中不斷積累經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)教學(xué)方法?,F(xiàn)將全年教學(xué)情況總結(jié)如下:

1 制定帶教計(jì)劃

1.1 重視實(shí)習(xí)生思想教育:培養(yǎng)護(hù)生具有較強(qiáng)的責(zé)任心、同情心和事業(yè)心,而且能對患者形成感召力,喚起患者對生活的熱愛,增強(qiáng)戰(zhàn)勝疾病的信心。為培養(yǎng)護(hù)生的高尚品德,要采取多種帶教形式,加強(qiáng)服務(wù)意識教育、專業(yè)思想教育、醫(yī)療作風(fēng)教育,注重護(hù)生醫(yī)德情感的培養(yǎng),使她們樹立為護(hù)理事業(yè)獻(xiàn)身的人生觀。

1.2 引導(dǎo)實(shí)習(xí)生了解急診護(hù)理工作特點(diǎn):急診科護(hù)理工作性質(zhì)較為復(fù)雜,強(qiáng)調(diào)“急、快、準(zhǔn)、活”,疾病急而重?;颊卟∏樽兓?,就診人數(shù)多,尤其是發(fā)生意外災(zāi)害時,要承擔(dān)大批傷員的搶救護(hù)理工作。所以急診護(hù)理工作十分繁忙、艱辛,必須做到忙而不亂、緊張有序,急診護(hù)士必須同時具有健康的體魄,才能適應(yīng)繁忙的急診工作。

實(shí)習(xí)生初到科室難免有緊張恐懼心理,作為帶教教師,必須掌握其心理,詳細(xì)介紹科室的環(huán)境、搶救設(shè)備的放置、急診科疾病的特點(diǎn)、工作性質(zhì)及教學(xué)安排告之護(hù)生,讓其了解急診,消除緊張恐懼心理。

1.3 理論與實(shí)踐相結(jié)合:帶教老師采取“講解和演示—學(xué)生分組練習(xí)—教師指導(dǎo)—學(xué)生達(dá)標(biāo)”的方式,多為護(hù)生提供實(shí)踐機(jī)會,使其在實(shí)踐中逐步完成從陌生到熟悉的過程,掌握急診搶救工作流程;指導(dǎo)護(hù)生學(xué)習(xí)吸氧、吸痰、心電監(jiān)護(hù)儀、心電圖機(jī)、洗胃機(jī)、除顫機(jī)、呼吸機(jī)的使用;心肺復(fù)蘇的操作,仔細(xì)講解要領(lǐng)。急救中和醫(yī)生配合的方法,鼓勵護(hù)生多觀察、多操作。出科前1天由

護(hù)士長和教學(xué)秘書組織理論和操作考試,評價學(xué)習(xí)效果。

1.4 采用多種形式教學(xué):安排帶教師進(jìn)行理論知識小講課,組織實(shí)習(xí)生參與講課;帶教教師指導(dǎo)實(shí)習(xí)生查找資料、進(jìn)行課件的制作以培養(yǎng)實(shí)習(xí)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性,提高實(shí)習(xí)生的自學(xué)能力;在教學(xué)的過程中,帶教教師言語要親切和藹,多鼓勵、贊賞、寬慰實(shí)習(xí)生,幫助其樹立信心;以身傳教,幫助學(xué)生改變對專業(yè)的認(rèn)識,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。

2 臨床帶教方法

2.1 有計(jì)劃排班:第1周為適應(yīng)時間,讓護(hù)生多看,多了解急診科的規(guī)章制度,熟悉環(huán)境及用物擺放,體會急診工作“急、危、重、隨機(jī)性、協(xié)作性強(qiáng)、緊張、責(zé)任大”的特點(diǎn),樹立時間就是生命的急救意識;急診科晚夜班患者較白天多,病情急,這樣增加學(xué)生的學(xué)習(xí)及實(shí)踐的機(jī)會。帶教老師因時施教,因人施教,有利于消除護(hù)生的膽怯心理及陌生感,有利于護(hù)生盡快適應(yīng)工作環(huán)境,盡快進(jìn)入角色。隨著實(shí)習(xí)的進(jìn)展,我們在這種單純的“講解式”的帶教方式中逐漸融入“啟發(fā)式”帶教方式,讓學(xué)生自己學(xué)會去觀察、思考。

2.2 講解急救知識:急診科是搶救危重患者生命的地方,來急診科的患者一般病情都急重且病情變化快,搶救任務(wù)重,而學(xué)生遇到急救患者時易緊張、害怕,甚至不敢接近患者,從而失去了學(xué)習(xí)的機(jī)會。我們針對這種情況制定相應(yīng)對策,由帶教老師組織學(xué)生進(jìn)行每周至少2次的急救知識講座,如徒手心肺復(fù)蘇、除顫、洗胃、靜脈置管、簡易呼吸器、止血包扎及氣管插管的配合等。讓學(xué)生多次模擬搶救,使護(hù)生熟練掌握了常見重危患者的搶救程序,從而在臨床實(shí)戰(zhàn)中能夠臨危不懼地參與搶救。學(xué)生應(yīng)把所學(xué)到的理論—操作—急救的知識系統(tǒng)聯(lián)系起來。

2.3 歸納類比:將學(xué)生所學(xué)的理論知識,按照某一系統(tǒng)縱向聯(lián)系橫向比較,綜合歸納找出某一系統(tǒng)疾病的共同點(diǎn)與各種疾病的不同點(diǎn)加以歸納,并比較其不同,以幫助記憶加深理解。學(xué)生遇到的典型或特殊的病例,師生一起討論。如急腹癥的鑒別分診,可圍繞以腹痛為表現(xiàn)的內(nèi)、外、婦科方面的疾病展開討論,請幾個實(shí)習(xí)生共同完成,以此給學(xué)生一個展現(xiàn)自我的平臺。

2.4 加強(qiáng)法律意識培養(yǎng):學(xué)習(xí)護(hù)士法及相關(guān)的規(guī)章制度,在救治患者的同時提高法律意識和愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德觀念,真正樹立保護(hù)患者就是保護(hù)自己的職業(yè)意識。

目前,我國護(hù)理學(xué)培養(yǎng)課程設(shè)置中缺乏有關(guān)醫(yī)療安全方面的教學(xué)內(nèi)容,而當(dāng)前由于患者自我保護(hù)意識增加,醫(yī)療、護(hù)理糾紛日趨增多。醫(yī)療安全教育是必不可少的,也是帶教工作的重點(diǎn)。為此,帶教老師每天工作開始前都要對護(hù)生集中進(jìn)行醫(yī)療、護(hù)理安全教育,列舉一些事例及身邊的一些糾紛,讓她們展開討論,從中吸取教訓(xùn)。讓學(xué)生懂得保證患者在院期間的醫(yī)療安全,是每個醫(yī)療衛(wèi)生人員義不容辭的責(zé)任,從而為她們將來走向社會安全行醫(yī)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

因材施教,帶教老師要對學(xué)員的個性特征有一定的認(rèn)識,并根據(jù)其特點(diǎn)實(shí)施教導(dǎo)。對于學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)者,以“導(dǎo)”為主,對于學(xué)習(xí)能力較差者,以“教”為主,對于那些主動性差的,則適當(dāng)給予督促。對于各項(xiàng)已經(jīng)熟練的操作者,帶教老師做到放手不放眼,鼓勵學(xué)生細(xì)心、大膽。

提高學(xué)生的心理素質(zhì),培訓(xùn)護(hù)生臨場應(yīng)變,處變不驚的心理素質(zhì),良好的心理素質(zhì)要建立在過硬的專業(yè)水平之上,教育護(hù)生要有團(tuán)隊(duì)合做精神。

提高學(xué)生的職業(yè)危機(jī)意識,讓其認(rèn)識到當(dāng)今的就業(yè)形式,對自身的發(fā)展全面的了解,增強(qiáng)競爭意識和上進(jìn)心,促進(jìn)其對自身的嚴(yán)格要求、積極進(jìn)取、努力奮斗。

提高學(xué)生專業(yè)素養(yǎng)的同時,我科注重實(shí)習(xí)生的職業(yè)素養(yǎng)的修煉。帶教老師在這會起到一個模范作用,所以我科要求帶教老師要起到良好的示范作用才可以達(dá)到教學(xué)目的,包括整潔的著裝、良好的性格、穩(wěn)定的情緒和熟練的溝通技巧等。具體體現(xiàn)在注重自身儀表、談吐,對待患者和藹可親、不把自身負(fù)面情緒帶到工作中。

重視培養(yǎng)學(xué)生的自身調(diào)節(jié)能力,在保證外在表現(xiàn)良好的情況下,重視自身情緒和其他狀況的調(diào)節(jié),自我疏導(dǎo),自我學(xué)習(xí),授人以漁。

要做好急診科的護(hù)理帶教工作,首先要對帶教老師嚴(yán)格要求,其次切身從帶教工作出發(fā),根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),人性化得實(shí)施帶教方法,教導(dǎo)其增強(qiáng)法律意識、職業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)素養(yǎng)、內(nèi)外兼修等。嚴(yán)格的要求、專業(yè)的培訓(xùn)最終使護(hù)理事業(yè)得以發(fā)展和壯大。

護(hù)理年度工作總結(jié) 篇6

護(hù)士的工作是非常的重要的,護(hù)士的工作也是很多的事情,而我也是在這份工作里頭做好了自己的工作,對于這xx年的護(hù)理工作來總結(jié)下。

作為護(hù)士,我也是清楚自己要做好哪些方面的事情,不能有絲毫的松懈,這方面我是做好了的,也是得有一個好的工作態(tài)度。這xx年也是我成長了很多,不僅是自己能力的提升,也是得到了同事們的肯定,但是我知道自己的能力是不足夠的,我也是需要不斷的去提高自己,去讓自己成長的更好。

xx年的護(hù)理工作已經(jīng)結(jié)束,同時我也是積極的配合護(hù)士長做好護(hù)理的工作,對于自己的工作也是會積極的去思考如何的來做好,同時我也是積極的學(xué)習(xí)護(hù)理的新知識,對于自己的優(yōu)勢也是會去多多了解,這xx年也是讓我成長很多,同時護(hù)理的工作是比較的瑣碎和細(xì)小的一個過程,所以在護(hù)理的過程中我也是需要更多的耐心,不管是什么時候都是不能忽視的,這是一個過程,需要我去堅(jiān)持,去讓自己做好。這xx年來我做好了自己的護(hù)理工作,也是得到了護(hù)理的肯定,但是我知道自己還有不足的地方,我還有更多的學(xué)習(xí)的方面,同時我也是需要不斷的去提升的。

在這xx年里,在我的不懈奮斗下,我也是收獲了很多的護(hù)理的經(jīng)驗(yàn),讓我在護(hù)理工作上更加的出色,我知道自己還有很多的不足,我也是需要不斷的去提升的,在新的xx年的工作里頭我也是需要繼續(xù)的努力去把工作給做好。在明年的護(hù)理工作里頭,我也是要繼續(xù)的去努力,讓自己能做的更好,把護(hù)理工作給做的更好。

護(hù)理年度工作總結(jié) 篇7

作為一名骨科護(hù)理工作者,在過去的一年中,我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和成就。如今,我想詳細(xì)地總結(jié)一下我的工作,反思我的成就和不足,并規(guī)劃我的未來。

首先,我想說的是,骨科護(hù)理工作需要極高的責(zé)任感。在過去的一年中,我經(jīng)常要處理一些非常危急的病例。作為一名護(hù)士,我的角色是在衛(wèi)生醫(yī)療專業(yè)人員之間構(gòu)成銜接。我需要診斷和治療骨科疾病和損傷,同時考慮患者的整體健康狀況。我的工作并不僅僅是應(yīng)對疾病,而是要建立與患者之間的信任和溝通,與醫(yī)療團(tuán)隊(duì)密切合作,以最大程度地提高患者的健康水平和生活質(zhì)量。

其次,我想談?wù)勎以谶^去一年中獲得的技能和知識。在這種高壓環(huán)境下工作,每天都會有新的挑戰(zhàn)和問題出現(xiàn),我需要不斷學(xué)習(xí)和發(fā)展自己的技能和知識。我參加了各種各樣的培訓(xùn)課程和研討會,學(xué)習(xí)了一些新的護(hù)理技術(shù)和方法,如照射治療和物理治療。此外,我還得到了更深入的了解,如如何對骨折和骨損傷進(jìn)行最佳護(hù)理,如何預(yù)防骨科疾病和損傷發(fā)生。這些新的知識和技能不僅幫助了我的工作,也豐富了我的個人生活。

最后,我想說說我在過去一年中的成就和不足。在我的工作中,我經(jīng)常面臨各種各樣的挑戰(zhàn),這些挑戰(zhàn)既來自患者個人的情況,也來自醫(yī)療團(tuán)隊(duì)和工作場所的各種問題。但是,我一直積極適應(yīng)這些挑戰(zhàn),不斷提高自己,從而獲得了一些令人自豪的成就。在處理一些異常危急的病例時,我能夠保持冷靜并迅速采取有效措施。我的護(hù)理技能也得到了醫(yī)療團(tuán)隊(duì)和患者的高度評價。然而,我仍然存在一些不足之處,如太過注重細(xì)節(jié)而忽略了整體情況,需要更多時間理解患者的情況和需求。

綜上所述,我的骨科護(hù)理工作個人年度總結(jié)表明,我已經(jīng)在過去一年中獲得了許多技能和知識,面對了一些挑戰(zhàn)和突發(fā)情況,并取得了一些成就。在未來,我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和提高技能,適應(yīng)新的工作要求,并為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。

護(hù)理年度工作總結(jié) 篇8

過去一年,本部護(hù)士立足實(shí)際,真抓實(shí)干,多措并舉,穩(wěn)步推進(jìn),全院呈現(xiàn)出“團(tuán)結(jié)進(jìn)取安定有序,業(yè)務(wù)發(fā)展指標(biāo)穩(wěn)增,基礎(chǔ)建設(shè)規(guī)范入軌,各界關(guān)系改善融洽,應(yīng)急實(shí)戰(zhàn)多獲好評”的良好局面。

剛剛過去的一年,我們在州委、州政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在州衛(wèi)生局的關(guān)心支持和大力幫助下,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的xx屆五中全會、中央新疆工作會議以及自治區(qū)、自治州黨委一系列會議精神,按照國家衛(wèi)生工作的決策部署,緊緊圍繞“一個中心、二個力爭、三個鞏固、四個完善、五個提高”的工作思路,以醫(yī)療質(zhì)量萬里行、優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程、爭先創(chuàng)優(yōu)等活動為契機(jī),立足實(shí)際,真抓實(shí)干,多措并舉,穩(wěn)步推進(jìn),全院呈現(xiàn)出“團(tuán)結(jié)進(jìn)取安定有序,業(yè)務(wù)發(fā)展指標(biāo)穩(wěn)增,基礎(chǔ)建設(shè)規(guī)范入軌,各界關(guān)系改善融洽,應(yīng)急實(shí)戰(zhàn)多獲好評”的良好局面。

全國衛(wèi)生系統(tǒng)繼續(xù)深化改革的一年,全體護(hù)理人員在院長重視及直接領(lǐng)導(dǎo)下,本著“一切以病人為中心,一切為病人”的服務(wù)宗旨,較好的完成了院領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)護(hù)理工作,完成了2019年護(hù)理計(jì)劃90%以上,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度是提高護(hù)理質(zhì)量,確保安全醫(yī)療的根本保證。

1、護(hù)理部重申了各級護(hù)理人員職責(zé),明確了各類崗位責(zé)任制和護(hù)理工作制度,如責(zé)任護(hù)士、巡回護(hù)士各盡其職,杜絕了病人自換吊瓶,自拔針的不良現(xiàn)象。

2、堅(jiān)持了查對制度:

(1)要求醫(yī)囑班班查對,每周護(hù)士長參加總核對1-2次,并有記錄;

(2)護(hù)理操作時要求三查七對;

(3)堅(jiān)持填寫輸液卡,一年來未發(fā)生大的護(hù)理差錯。

3、認(rèn)真落實(shí)骨科護(hù)理常規(guī)及顯微外科護(hù)理常規(guī),堅(jiān)持填寫了各種信息數(shù)據(jù)登記本,配備五種操作處置盤。

4、堅(jiān)持床頭交接班制度及晨間護(hù)理,預(yù)防了并發(fā)癥的發(fā)生。

1、堅(jiān)持了護(hù)士長手冊的記錄與考核:要求護(hù)士長手冊每月5日前交護(hù)理部進(jìn)行考核,并根據(jù)護(hù)士長訂出的適合科室的年計(jì)劃、季安排、月計(jì)劃重點(diǎn)進(jìn)行督促實(shí)施,并監(jiān)測實(shí)施效果,要求護(hù)士長把每月工作做一小結(jié),以利于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),開展工作。

2、堅(jiān)持了護(hù)士長例會制度:按等級醫(yī)院要求每周召開護(hù)士長例會一次,內(nèi)容為:安排本周工作重點(diǎn),總結(jié)上周工作中存在的優(yōu)缺點(diǎn),并提出相應(yīng)的整改措施,向各護(hù)士長反饋?zhàn)o(hù)理質(zhì)控檢查情況,并學(xué)習(xí)護(hù)士長管理相關(guān)資料。

3、每月對護(hù)理質(zhì)量進(jìn)行檢查,并及時反饋,不斷提高護(hù)士長的管理水平。

4、組織護(hù)士長外出學(xué)習(xí)、參觀,吸取兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)大知識面:5月底派三病區(qū)護(hù)士長參加了國際護(hù)理新進(jìn)展學(xué)習(xí)班,學(xué)習(xí)結(jié)束后,向全體護(hù)士進(jìn)行了匯報(bào)。

1、繼續(xù)落實(shí)護(hù)士行為規(guī)范,在日常工作中落實(shí)護(hù)士文明用語50句。

2、分別于6月份、11月份組織全體護(hù)士參加溫嶺賓館、萬昌賓館的禮儀培訓(xùn)。

3、繼續(xù)開展健康教育,對住院病人發(fā)放滿意度調(diào)查表,(定期或不定期測評)滿意度調(diào)查結(jié)果均在95%以上,并對滿意度調(diào)查中存在的問題提出了整改措施,評選出了最佳護(hù)士。

4、每月科室定期召開工休座談會一次,征求病人意見,對病人提出的要求給予最大程度的滿足。

5、對新分配的護(hù)士進(jìn)行崗前職業(yè)道德教育、規(guī)章制度、護(hù)士行為規(guī)范教育及護(hù)理基礎(chǔ)知識、專科知識、護(hù)理技術(shù)操作考核,合格者給予上崗。

1、對在職人員進(jìn)行三基培訓(xùn),并組織理論考試。

2、與醫(yī)務(wù)科合作,聘請專家授課,講授骨科、內(nèi)、外科知識,以提高專業(yè)知識。

3、各科室每周晨間提問1-2次,內(nèi)容為基礎(chǔ)理論知識和骨科知識。

4、“三八婦女節(jié)”舉行了護(hù)理技術(shù)操作比賽(無菌操作),并評選出了一等獎(吳蔚蔚)、二等獎(李敏丹、唐海萍)、三等獎(周莉君)分別給予了獎勵。

5、12月初,護(hù)理部對全院護(hù)士分組進(jìn)行了護(hù)理技術(shù)操作考核:

病區(qū)護(hù)士考核:靜脈輸液、吸氧;急診室護(hù)士考核:心肺復(fù)蘇、吸氧、洗胃;手術(shù)室護(hù)士考核:靜脈輸液、無菌操作。

6、加強(qiáng)了危重病人的護(hù)理,堅(jiān)持了床頭交接班制度和晨間護(hù)理。

7、堅(jiān)持了護(hù)理業(yè)務(wù)查房:每月輪流在三個病區(qū)進(jìn)行了護(hù)理業(yè)務(wù)查房,對護(hù)理診斷、護(hù)理措施進(jìn)行了探討,以達(dá)到提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的目的。

8、9月份至11月份對今年進(jìn)院的9名新護(hù)士進(jìn)行了崗前培訓(xùn),內(nèi)容為基礎(chǔ)護(hù)理與??谱o(hù)理知識,組織護(hù)士長每人講一課,提高護(hù)士長授課能力。

9、全院有5名護(hù)士參加護(hù)理大專自學(xué)考試,有3名護(hù)士參加護(hù)理大專函授。

1、嚴(yán)格執(zhí)行了院內(nèi)管理領(lǐng)導(dǎo)小組制定的消毒隔離制度。

2、每個科室堅(jiān)持了每月對病區(qū)治療室、換藥室的空氣培養(yǎng),對高危科室夏季如手術(shù)室、門診手術(shù)室,每月進(jìn)行二次空氣培養(yǎng),確保了無菌切口無一例感染的好成績。

3、科室堅(jiān)持了每月對治療室、換藥室進(jìn)行紫外線消毒,并記錄,每周對紫外線燈管用無水酒精進(jìn)行除塵處理,并記錄,每兩月對紫外線強(qiáng)度進(jìn)行監(jiān)測。

4、一次性用品使用后各病區(qū)、手術(shù)室、急診室均能及時毀形,浸泡,集中處理,并定期檢查督促,對各種消毒液濃度定期測試檢查堅(jiān)持晨間護(hù)理一床一中一濕掃。

5、各病區(qū)治療室、換藥室均能堅(jiān)持消毒液(1:400消毒靈)拖地每日二次,病房內(nèi)定期用消毒液拖地(1:400消毒靈)出院病人床單進(jìn)行了終末消毒(清理床頭柜,并用消毒液擦拭)。

6、手術(shù)室嚴(yán)格執(zhí)行了院染管理要求,無菌包內(nèi)用了化學(xué)指示劑。

7、供應(yīng)室建立了消毒物品監(jiān)測記錄本,對每種消毒物品進(jìn)行了定期定點(diǎn)監(jiān)測。

1、堅(jiān)持了以病人為中心,以質(zhì)量為核心,為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的宗旨,深入開展了以病人為中心的健康教育,通過發(fā)放健康教育手冊,以及通過護(hù)士的言傳身教,讓病人熟悉掌握疾病防治,康復(fù)及相關(guān)的醫(yī)療,護(hù)理及自我保健等知識。

2、八月份在三病區(qū)開展整體護(hù)理模式病房,三病區(qū)護(hù)士除了向病人講授疾病的防治及康復(fù)知識外,還深入病房與病人談心

3、全年共收治了住院病人2357個,留觀125個,手術(shù)室開展手術(shù)2380例。急診護(hù)士為急診病人提供了全程服務(wù),包括護(hù)送病人去拍片,做b超、心電圖,陪病人辦入院手續(xù),送病人到手術(shù)室,三個病區(qū)固定了責(zé)任護(hù)士、巡回護(hù)士,使病員得到了周到的服務(wù)。

4、全院護(hù)理人員撰寫護(hù)理論文30篇,其中一篇參加了全國第三屆骨科護(hù)理學(xué)術(shù)交流,有3篇參加臺州地區(qū)學(xué)術(shù)交流,有2篇參加《當(dāng)代護(hù)士》第二十一次全國護(hù)理學(xué)術(shù)交流。

1、個別護(hù)士素質(zhì)不高,無菌觀念不強(qiáng)。.

2、整體護(hù)理尚處于摸索階段,護(hù)理書寫欠規(guī)范。

3、由于護(hù)理人員較少,基礎(chǔ)護(hù)理不到位,如一級護(hù)理病人未能得到一級護(hù)士的服務(wù),僅次于日常工作。

4、病房管理尚不盡人意。

一年來護(hù)理工作由于院長的重視、支持和幫助,內(nèi)強(qiáng)管理,外塑形象,在護(hù)理質(zhì)量、職業(yè)道德建設(shè)上取得了一定成績,但也存在一定缺點(diǎn),有待進(jìn)一步改善。

護(hù)理年度工作總結(jié) 篇9

1、施行各項(xiàng)醫(yī)院手術(shù)室護(hù)理技術(shù)操作前有告知,采用鼓勵性語言,動作輕柔,使患者感覺到親人般的溫暖。

2、根據(jù)工作量和人員情況適時調(diào)整各班職責(zé),保證了手術(shù)室護(hù)理工作的正常開展。

3、從xx月xx日起向手術(shù)患者發(fā)放滿意度調(diào)查表,收集病人信息,取得理解、信任和支持,針對工作中的不足,采取相應(yīng)的整改措施。滿足病人一切合理的要求,為病人創(chuàng)造溫馨舒適的手術(shù)環(huán)境,達(dá)到滿意度xx%以上。

4、嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度,消毒隔離合格率達(dá)xx%。xx全科護(hù)理人員學(xué)習(xí)有關(guān)層流手術(shù)室的知識,以更快地適應(yīng)新的工作環(huán)境,保證層流手術(shù)室的正常使用。嚴(yán)格執(zhí)行無菌技術(shù)操作規(guī)程,防止院內(nèi)感染,確保手術(shù)切口感染率≤xx%。

5、加強(qiáng)急救藥品的管理,急救藥械完好率達(dá)xx%。加強(qiáng)急救知識和搶救流程的培訓(xùn),并定期考核,以確保手術(shù)搶救工作的順利完成。

1、加強(qiáng)“三基”訓(xùn)練,xx科室人員技術(shù)練兵,培訓(xùn)率達(dá)到xx%,合格率xx%。

2、加強(qiáng)基礎(chǔ)理論知識的學(xué)習(xí),每月科室考核xx次,合格率xx%。

3、加強(qiáng)繼續(xù)教育,積極參加繼教科xx的學(xué)習(xí)。

4、加強(qiáng)專業(yè)知識的培訓(xùn),進(jìn)一步做好健康宣教工作,圍手術(shù)期健康宣教覆蓋率達(dá)到xx%。

護(hù)理年度工作總結(jié) 篇10

20XX年,我以認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,發(fā)揚(yáng)救死扶傷的革命精神,盡職盡責(zé)、踏踏實(shí)實(shí)做好護(hù)理工作,認(rèn)真地完成了工作任務(wù)。年終個人工作總結(jié)如下:

一、盡職盡責(zé),搞好護(hù)理工作。俗話說:“三分治療,七分護(hù)理”,經(jīng)過實(shí)踐,我越來越感覺出護(hù)理工作的重要性。在日常工作中,我堅(jiān)持著裝整潔大方,用語文明規(guī)范,態(tài)度和藹,禮貌待患。嚴(yán)格遵守醫(yī)德規(guī)范和操作規(guī)程,認(rèn)真書寫護(hù)理記錄,千方百計(jì)減少病人的痛苦,安安全全做好自己的工作。

無論是職工家屬,還是地方患者,我都堅(jiān)持視病人如親人,做到態(tài)度好、話語親、動作柔,耐心回答病人及其家屬關(guān)于病情的咨詢,以及家庭治療、保健方面的注意事項(xiàng)等,沒有發(fā)生一起與病人的言語沖突,沒有發(fā)生一起因服務(wù)態(tài)度、服務(wù)效率、服務(wù)質(zhì)量等問題引發(fā)的糾紛,受到病人及其家屬的一致好評。

二 、不斷學(xué)習(xí),提高思想業(yè)務(wù)水平。

在即將過去的一年里,我能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)x的方針路線政策,學(xué)習(xí)上級的各項(xiàng)指示精神和規(guī)章制度,通過學(xué)習(xí),提高了自己的政治理論水平,進(jìn)一步端正了服務(wù)態(tài)度,增強(qiáng)了做好本職工作、自覺維護(hù)醫(yī)院良好形象的積極性。并堅(jiān)持自學(xué)了相關(guān)的業(yè)務(wù)書籍,通過不停地學(xué)習(xí)新知識,更新自己的知識積累,較好地提高了自己的專業(yè)修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,適應(yīng)了不斷提高的醫(yī)療專業(yè)發(fā)展的需要。

隨著社會的發(fā)展進(jìn)步,病人對護(hù)理質(zhì)量的要求也越來越高。在今后的工作中,我將進(jìn)一步牢固樹立“為病人服務(wù)、樹醫(yī)院形象”的思想,立足崗位,勤奮工作,履盡職責(zé),為提升社區(qū)醫(yī)務(wù)人員整體形象增光添彩。

20XX年,我本著以病人為中心的服務(wù)理念,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,發(fā)揚(yáng)救死扶傷的革命精神,盡職盡責(zé)、踏踏實(shí)實(shí)做好護(hù)理工作,認(rèn)真地完成了工作任務(wù)。

護(hù)理年度工作總結(jié) 篇11

1、完善了質(zhì)量控制體系

制定護(hù)理管理網(wǎng)絡(luò),建立質(zhì)控科護(hù)理質(zhì)控成員、護(hù)理部成員—科護(hù)士長—病區(qū)護(hù)士長及護(hù)理骨干為框架的護(hù)理管理組織網(wǎng)絡(luò),修訂并完善各種質(zhì)控網(wǎng)的工作職責(zé),對每一項(xiàng)工作均設(shè)計(jì)合理流程,從而最大限度減少護(hù)理差錯的發(fā)生,保證了護(hù)理質(zhì)量。

2、增強(qiáng)質(zhì)量控制意識

護(hù)士長作為醫(yī)院護(hù)理系統(tǒng)中最基層的管理者,其質(zhì)量控制意識、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、管理能力及水平等直接影響質(zhì)量控制環(huán)節(jié)。通過派一些護(hù)理骨干到上級醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)、在院內(nèi)開展護(hù)士長管理培訓(xùn)班,參加醫(yī)院組織的艾滋病、結(jié)核病知識培訓(xùn)班,同時增派護(hù)理管理者及骨干參加院外組織的護(hù)理管理培訓(xùn)班,以提高護(hù)士長的管理意識和管理能力,提高護(hù)理人員整體素質(zhì)。護(hù)士長充分發(fā)揮了以人為本的.管理職能,調(diào)動護(hù)士的主觀能動性,自覺地依照標(biāo)準(zhǔn)和制度,對自身行為進(jìn)行約束和控制,實(shí)現(xiàn)了全員參與護(hù)理質(zhì)量控制,增強(qiáng)了質(zhì)量控制意識。

3、改進(jìn)和完善了全院各科室質(zhì)量控制評價標(biāo)準(zhǔn)

為使優(yōu)質(zhì)護(hù)理更深入人心、落實(shí)到位,進(jìn)一步提高我院護(hù)理質(zhì)量,通過結(jié)合質(zhì)控中存在的問題,對全院各科室的護(hù)理質(zhì)控標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行進(jìn)一步修訂,特別是將優(yōu)質(zhì)護(hù)理融入分級護(hù)理、病房管理等質(zhì)控標(biāo)準(zhǔn)中,強(qiáng)調(diào)績效考核的落實(shí),以充分調(diào)動全院護(hù)理人員的主觀能動性及工作積極性,細(xì)化了質(zhì)控標(biāo)準(zhǔn),便于質(zhì)控人員掌控,及時發(fā)現(xiàn)一些潛在危險,減少安全隱患。由于關(guān)愛門診工作性質(zhì)的特殊性,為提高艾滋病患者的回訪率,降低失訪率,提高患者的服藥依從性,對新上治療方案的患者首次咨詢和健康宣教時間、病歷收回后正確錄入患者相關(guān)資料的時間做了明確規(guī)定,并納入重點(diǎn)質(zhì)控范圍,使其更適合艾滋病患者門診的咨詢管理,利于護(hù)理工作的進(jìn)一步開展和提高質(zhì)量。

4、規(guī)范護(hù)理文件書寫,強(qiáng)化法制意識

嚴(yán)格按照衛(wèi)生廳護(hù)理文件書寫規(guī)范要求,制定了醫(yī)院不同病區(qū)護(hù)理文件書寫規(guī)范及標(biāo)準(zhǔn),采取統(tǒng)一全員培訓(xùn),使護(hù)理人員更加明確護(hù)理文件書寫的意義,規(guī)范了護(hù)士的行為,保障了護(hù)理安全,提高了護(hù)理質(zhì)量;完整、客觀、規(guī)范的護(hù)理記錄,為舉證提供了法律依據(jù),保護(hù)了護(hù)患的合法權(quán)益。各級護(hù)理人員也明確了如何才能書寫好護(hù)理文件,以達(dá)標(biāo)準(zhǔn)要求。

5、開展“優(yōu)質(zhì)護(hù)理”和“三好一滿意”,提高護(hù)理滿意度

隨著社會的進(jìn)步,患者及家屬對護(hù)理服務(wù)要求的進(jìn)一步提高,以及“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”在全院的全面鋪開,“三好一滿意”的深入開展,做好患者基礎(chǔ)護(hù)理、生活護(hù)理、健康宣教,提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)顯得極為重要,護(hù)理部對全體護(hù)理人員進(jìn)行了總動員,說明開展“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”的重要性和必要性,以服務(wù)好、質(zhì)量好、醫(yī)德好和群眾滿意為準(zhǔn)則,嚴(yán)格要求自己,鼓勵護(hù)士長經(jīng)常督促護(hù)理人員深入病房為患者服務(wù),注重與患者的溝通、交流,質(zhì)控科也進(jìn)行相應(yīng)質(zhì)量督促及檢查,提高了患者對護(hù)理工作滿意度,減少醫(yī)療糾紛的發(fā)生。

6、加強(qiáng)環(huán)節(jié)質(zhì)量控制

(1)發(fā)揮護(hù)士長質(zhì)量控制主體作用。護(hù)士長的質(zhì)量管理工作要有計(jì)劃,對其科室的護(hù)理工作進(jìn)行循環(huán)式的自查、自評,做到質(zhì)控指標(biāo)人人心中有數(shù),達(dá)到全員參與護(hù)理質(zhì)量控制。同時,護(hù)士長要做好幾個重要環(huán)節(jié)的質(zhì)量管理,控制好高危環(huán)節(jié)(搶救急危重癥患者、使用特殊藥物、更換床位、運(yùn)送重患者檢查)、高危人群(危重患者、年老體弱、新上崗護(hù)士)、高危時間(交接班、節(jié)假日、中午、夜間工作人員少時),把好患者的入院、治療、護(hù)理、出院重點(diǎn)環(huán)節(jié)關(guān),重點(diǎn)檢查特殊管道、患者病情相關(guān)的安全隱患,做好警示標(biāo)識及安全防范,確保了護(hù)理安全和護(hù)理質(zhì)量的落實(shí)。

(2)建立、健全護(hù)士長夜間查房制度。制定長期的護(hù)士長夜查房機(jī)制,護(hù)士長夜間查房時,主要督促檢查護(hù)理人員在崗及崗位責(zé)任履行情況、危重患者護(hù)理工作落實(shí)情況,做到白天護(hù)理質(zhì)量監(jiān)控與夜間護(hù)理質(zhì)量控制相結(jié)合,使全院護(hù)理質(zhì)控工作形成一個自查、自審、日控、夜查相結(jié)合的質(zhì)控網(wǎng)絡(luò)。

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