醫(yī)院的日記

醫(yī)院的日記11篇。

相信大家都寫過(guò)周記吧，通過(guò)寫周記我們可以更加客觀地看待自己的生活，有哪些值得我們可以借鑒的周記呢？幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您精心整理了“醫(yī)院的日記”的相關(guān)資料敬請(qǐng)查看，這里有許多的精彩內(nèi)容需要的朋友請(qǐng)來(lái)踩踩！

醫(yī)院的日記 篇1

第一天

第一次進(jìn)入婦產(chǎn)科進(jìn)行臨床實(shí)踐，對(duì)我來(lái)說(shuō)既興奮，又緊張。興奮的是可以近距離看生孩子。緊張的是自己不能快速了解產(chǎn)科知識(shí)。畢竟理論與實(shí)踐是兩個(gè)不同的概念。

在產(chǎn)科我每天要做的事就是給小寶寶量體溫，給產(chǎn)婦聽胎心，在手術(shù)室?guī)屠蠋煖?zhǔn)備用物，再給剛出生的小寶貝穿衣打針，基本就這些。當(dāng)然每一次都有風(fēng)險(xiǎn)，印象深刻的是昨晚一個(gè)產(chǎn)婦做了緊急剖腹產(chǎn)，當(dāng)時(shí)情況真的很緊急，老師們用最快的速度把她運(yùn)送到7樓手術(shù)室，歷經(jīng)半個(gè)多小時(shí)，寶寶誕生了，大家都露出了喜悅的心情。這也是我在產(chǎn)科最后一個(gè)夜晚。每當(dāng)有一個(gè)新生命誕生就會(huì)引來(lái)很多喜悅！

第二天

第一次和老師接生，他們的動(dòng)作是那樣的熟練，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，老師在一旁指導(dǎo)，雖然當(dāng)時(shí)心里會(huì)有一些緊張，但是我極力去客服內(nèi)心的恐懼。那一次我閑的有些手忙腳亂，真是“看事容易，做事難”?？此坪?jiǎn)單的事情可做起來(lái)特別的困難，老師老師做操作的時(shí)候，你在一邊看你會(huì)覺(jué)得很簡(jiǎn)單，可讓自己去做確實(shí)兩個(gè)截然不同的結(jié)果。這個(gè)月很快就過(guò)去了，雖然只是短短的一個(gè)月，但是這是我感受很深刻的一段時(shí)間，它讓我從離亂中回到時(shí)間。讓我在以后的實(shí)習(xí)中打下了基礎(chǔ)，促進(jìn)了人與人之間的交往，要用微笑去面對(duì)，雖然在產(chǎn)科學(xué)到的不是很多，知識(shí)總是要自己去擴(kuò)充的，在將來(lái)的某天，我會(huì)用我學(xué)到的知識(shí)去幫助他人。

醫(yī)院的日記 篇2

7月17號(hào)是我社會(huì)實(shí)踐的第二天，相對(duì)昨天來(lái)說(shuō)，對(duì)整個(gè)環(huán)境有了一定程度的熟悉。今天我把昨天整理出來(lái)的'困惑向醫(yī)生請(qǐng)教了(處理外傷沒(méi)必要用凝血?jiǎng)?，避免凝?藥液分別滴加進(jìn)氯化鈉溶液，葡糖糖溶液及氯化鈉葡糖糖溶液注意避免沉淀)，他也細(xì)心答疑。今天又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了。

1.消毒傷口時(shí)先用雙氧水，再用氯化鈉，最后用安爾碘，消毒時(shí)圓形式消毒，不能在同一個(gè)部位重復(fù)，以污染。

2.換藥液時(shí)，若有氣泡，讓病人抬高手臂(避免卷輸液管時(shí)針頭拔出)，卷輸液管，將氣泡排進(jìn)輸液瓶中，實(shí)在不行的話，排掉液體。

3.換藥夜時(shí)，一定保持無(wú)菌無(wú)菌無(wú)菌。

4.前幾天病人做過(guò)青霉素皮試，為陰性，當(dāng)時(shí)靜脈輸液無(wú)不良反應(yīng)，但今天出現(xiàn)皮試部位紅腫瘙癢癥狀。原因有待明天去請(qǐng)教。

今天比昨天病人少了很多，都重復(fù)著一樣的動(dòng)作。今天學(xué)到的東西就這么多，日記到此結(jié)束。

醫(yī)院的日記 篇3

晚上，我和爸爸去人民醫(yī)院看望掛瓶的奶奶。

一走進(jìn)急診室，一股刺鼻的藥味撲來(lái)，弄得我夠嗆的。室內(nèi)，座位上坐滿了男女老少：有的躺在椅子上，睡著了；有的在看報(bào)，耐心等待；有的經(jīng)不住肚子餓的難受，狼吞虎咽的吃起快餐來(lái)；還有的坐在媽媽的懷里“哇哇”地哭……我們走到奶奶座位上，只見(jiàn)大大的吊瓶正通往細(xì)管，滴噠滴噠地流入奶奶的血管。

趁爸爸與奶奶的談話的時(shí)候，我一溜煙地跑到了打針的區(qū)域。兩位穿著白大褂的護(hù)士，認(rèn)認(rèn)真真地給患者注射。一位扎著馬尾辮的阿姨，在親人的攙扶下，來(lái)到注射室內(nèi)。護(hù)士先從一個(gè)籃子里挑來(lái)一根黃色皮筋，拴在阿姨右手腕上，然后抽出一根棉簽，沾了一下藥水，均勻地涂在阿姨手背上，再舉起針頭，射出一點(diǎn)藥水，最后平平地插入阿姨手背中，遞上瓶子，他們就在椅子上坐下了。

旁邊一位三四歲的小弟弟被他爸爸媽媽你一拉，我一推地抱上了桌子。我目不轉(zhuǎn)晴地盯著他，只見(jiàn)小弟弟臉上青一塊紫一塊的，一臉難受的樣子。他爸爸用粗大的手按牢他的頭，護(hù)士像剛才一樣，在他腦門邊上，涂了藥水，接著，又拔針頭……小弟弟見(jiàn)了，嚇得大哭起來(lái)：“我不要打，我不要打！”我越看越不忍心看下去，想起小時(shí)候，我也常常這樣挨上一針，我的心仿佛千根針扎了般疼痛，啊，小弟弟，你太可憐了。

走出醫(yī)院時(shí)，我想：但愿那些生病的患者早日康復(fù)，遠(yuǎn)離病魔！

醫(yī)院的日記 篇4

即將結(jié)束本周實(shí)習(xí)，今天卻讓我看到讓人心酸的一幕，六天前入院的20床阿姨于前天生下小毛毛后今早不幸夭折，可憐的小嬰兒剛蹦出來(lái)就面對(duì)這樣的不幸。今天一早去接班，大概八點(diǎn)半去ICU時(shí)聽到有人發(fā)出撕心裂肺的哭喊聲，老師叫上我跟了進(jìn)去，將病房門關(guān)上，小毛毛已經(jīng)送出病房了，只看到一個(gè)產(chǎn)婦躺床上，情緒激動(dòng)，四個(gè)老師同時(shí)看護(hù)著，避免墜床受傷，后來(lái)老師們開會(huì)去了，囑咐我們看好這個(gè)阿姨，我們扶著床檔，小心翼翼的守著，大概過(guò)了半小時(shí)，估計(jì)她的愛(ài)人辦完小毛毛的事回來(lái)，他倆抱在一起哭泣，看得我好心酸，旁邊有個(gè)待產(chǎn)的姐姐我看她眼睛都紅了，相信誰(shuí)看了這一幕都會(huì)這樣。后來(lái)在整理病歷的時(shí)候才知道，這個(gè)阿姨是平產(chǎn)生下的小孩，原本今天出院，沒(méi)想到小孩卻在今早不幸夭折。

今天和老師學(xué)習(xí)了女性導(dǎo)尿，看起來(lái)挺簡(jiǎn)單的，但還沒(méi)操作過(guò)。后來(lái)學(xué)習(xí)了待產(chǎn)準(zhǔn)備。

醫(yī)院的日記 篇5

今天早上，可愛(ài)的我、胖乎乎的爸爸和漂亮的媽媽去323醫(yī)院給我和媽媽檢查眼睛。一大早，爸爸就像小鳥一樣唧唧喳喳叫個(gè)不停，反復(fù)說(shuō)：“豆豆快起床，紅彤彤的太陽(yáng)公公都要照到你的屁股上了!”我驚慌失措地從甜蜜的夢(mèng)中醒來(lái)，自言自語(yǔ)道：“我還沒(méi)有睡夠呢?吵什么吵?”媽媽說(shuō)：“我們要去醫(yī)院檢查眼睛呀!”這時(shí)，我才恍然大悟想起要去醫(yī)院檢查眼睛。于是，我就急急忙忙地起床、穿衣、洗漱!然后，我和爸爸、媽媽從家中出發(fā)，往醫(yī)院走了!

一到醫(yī)院，爸爸就先去門診掛號(hào)，媽媽和我則去眼科治療眼睛。一走到暖和的房間，只見(jiàn)里面人山人海。人們來(lái)來(lái)往往地在看病、檢查身體。醫(yī)術(shù)精湛的茍大夫?qū)ξ艺f(shuō)：“你去驗(yàn)光室去驗(yàn)一下光!”茍大夫拉著我的手來(lái)到了驗(yàn)光室。驗(yàn)光室里，一名漂亮的護(hù)士阿姨正在打掃衛(wèi)生。她就停下手中的活給我驗(yàn)光。驗(yàn)完光之后，護(hù)士阿姨摸摸我的頭，對(duì)我說(shuō)：“配合的很好!”我開心的笑了!一起和護(hù)士阿姨來(lái)到茍醫(yī)生辦公室!

茍醫(yī)生看了看驗(yàn)光結(jié)果說(shuō)：“左眼遠(yuǎn)視300度，右眼弱視。再過(guò)兩周進(jìn)行復(fù)查，問(wèn)題不是很大，應(yīng)該能夠糾正!”聽完醫(yī)生的這番話，我媽媽朝我做出了傷心的表情。我心想，身體的每個(gè)部位都要保護(hù)好，這樣才可以讓開開心心地生活、高高興興地學(xué)習(xí)、快快樂(lè)樂(lè)地長(zhǎng)大!

然后，媽媽也請(qǐng)醫(yī)生給自己檢查了眼睛，并給她配了一副近視眼鏡。我們就回家了!

醫(yī)院的日記 篇6

今天打了第一針留置針、導(dǎo)了尿。打的不怎么好，事后老師就跟我說(shuō)哪里做的不好，不像前面那個(gè)老師，當(dāng)著病人的面說(shuō)你，還好那時(shí)候，也沒(méi)做什么特別大的錯(cuò)事。

今天才知道，我的這個(gè)帶教老師也是長(zhǎng)沙衛(wèi)校畢業(yè)的，哈哈哈哈。她進(jìn)衛(wèi)校的時(shí)候，才剛剛搬到星沙。哈哈哈哈!!!!真的越來(lái)越喜歡這老師了，她什么都教我，好耐煩哦~

BL老師下周休公休，到快下班的時(shí)候她就問(wèn)護(hù)士長(zhǎng)我下周跟誰(shuí)，安排完我后，我就跟BL老師說(shuō)：“柏老師，那等你回來(lái)我還跟你啊?！薄澳且窗才??！薄皠e咯，你就要我跟你咯，好不?你極好的，我好喜歡你的!”“恩···好嘞，就算你不跟我了，我也帶你啊!!”崽耶，那一瞬間我都想哭啦!!!真的太好了!!!

醫(yī)院的日記 篇7

現(xiàn)在去醫(yī)院看病需要掛號(hào)或者提前預(yù)約，因?yàn)槿藬?shù)眾多有時(shí)還掛不到、預(yù)約不到呢！即使能看醫(yī)生了也需要化驗(yàn)血液、拍片、做CT等等，拿到檢測(cè)報(bào)告需要二三個(gè)小時(shí)以后，又浪費(fèi)時(shí)間又來(lái)回折騰。但是到了公元2040年，隨著科技的發(fā)展，看病就不會(huì)這么麻煩了。

如果你需要看病，可以在手機(jī)上打開一個(gè)APP，手機(jī)就會(huì)在空中投影出一個(gè)透明的屏幕，里面有各種各樣的信息提示讓你選擇，外科、兒科、急癥科……性別男或女；年齡……選完了以后點(diǎn)“確定”，又會(huì)出現(xiàn)一個(gè)大屏，屏幕里面是醫(yī)生，你把身體情況告訴醫(yī)生，醫(yī)生根據(jù)你的癥狀來(lái)判斷你是否需要化驗(yàn)檢測(cè)。如果需要，只要把手放在屏幕的一個(gè)小方框里，不到一分鐘，什么血型、白細(xì)胞、紅細(xì)胞、脈搏等各種數(shù)據(jù)都會(huì)發(fā)到醫(yī)生的電腦上。

經(jīng)過(guò)檢測(cè)，如果需要做小型手術(shù)，也不用去醫(yī)院，快遞機(jī)器人會(huì)把手術(shù)的必需品送到你家。打開箱子，里面有一小瓶藥水，你別小看這一小瓶藥水，里面有納米機(jī)器人。你把這水喝了，納米機(jī)器人會(huì)在你的身體里找到發(fā)病源，做各種治療，全過(guò)程沒(méi)有一絲痛感，手術(shù)完成以后納米機(jī)器人會(huì)自動(dòng)消失。手術(shù)完成后的康復(fù)治療，快遞機(jī)器人都會(huì)上門服務(wù)，足不出戶就可以享受到高質(zhì)量的醫(yī)療救護(hù)。

科技的進(jìn)步日新月異，它深刻地改變著我們每個(gè)人的生活。二十年后，今天許多的疑難雜癥都可以被治愈，大家都可以過(guò)上健康幸福的生活。

老師點(diǎn)評(píng)：

想象非常前沿。足不出戶的診療設(shè)想更是與眾不同。但是作為文章，為了讓讀者的代入感更強(qiáng)，應(yīng)該用舉例子的說(shuō)明方法，通過(guò)自己活著另外一個(gè)人的看病具體過(guò)程，把你對(duì)未來(lái)醫(yī)院的設(shè)想展現(xiàn)出來(lái)。明白嗎？

醫(yī)院的日記 篇8

今天是實(shí)習(xí)的第二天，準(zhǔn)確的說(shuō)是實(shí)習(xí)的第一天。到了婦產(chǎn)科，一開始挺緊張的，因?yàn)榻裉斓牟∪撕芏?，產(chǎn)科的床位都滿了。一開始老師讓我熟悉了下環(huán)境，讓我到每個(gè)病房轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。今天的主要任務(wù)就是跟著帶我的老師學(xué)習(xí)了下整理入院與出院病人的一些相關(guān)病歷，護(hù)理記錄，如何執(zhí)行長(zhǎng)期遺囑，還有學(xué)會(huì)寫藥瓶簽等等，其余的時(shí)間給剛?cè)朐旱牟∪肆苛搜獕?、體溫，幫助一些病人換藥，拔針，最后，我們中醫(yī)學(xué)院的一位師姐教我如何擺藥，如何貼簽，和一些藥的禁忌以及注意事項(xiàng)。總之，今天學(xué)到了很多，挺開心的。

在婦產(chǎn)科讓我最開心的是不用上夜班，還有雙休，因?yàn)閹业睦蠋熕簧弦拱?，呵?

醫(yī)院的日記 篇9

上班不遲到，不早退，工作認(rèn)真，和睦與老師、同學(xué)相處。

一、掌握了藥品的分類與陳列

1、藥品的分類

首先是藥品與非藥品分開，處方藥與非處方分開，內(nèi)服藥品與外用藥品分開，然后按劑型或用途進(jìn)行分類，按劑型可分為：片劑、膠囊劑、針劑、散劑、水膏劑、易竄味的藥品。按用途分為：抗生素類、呼吸系統(tǒng)類、心腦血管類、消化系統(tǒng)類、易竄味的藥品等。

2、藥品的陳列

應(yīng)有藥品柜及中藥櫥、藥品上架、擺放整齊有序并有拆零藥品專柜和拆零的基本工具，拆零藥品的要求是能保留原包裝的盡量保留，不能保留的要在標(biāo)簽上寫明其品名、規(guī)格、生產(chǎn)批號(hào)、有效期限，并有藥品效期一覽表。

對(duì)于毒性藥品應(yīng)設(shè)專柜、雙人、雙鎖管理。

二、熟悉了處方的調(diào)配原則

進(jìn)行處方調(diào)配要掌握常用藥品的名稱(化學(xué)名、別名、商品名)、藥理作用、用途、劑型、規(guī)格、劑量、用法，藥物不良反應(yīng)及配伍禁忌等，例如：雙黃連注射液與病毒唑注射液、清開靈注射液與川芎嗪注射液不能混合使用。處方按照審方、劃價(jià)、配方的程序進(jìn)行處方調(diào)配。對(duì)于審核不合格的處方藥劑人員有權(quán)拒絕調(diào)配。

期間重點(diǎn)掌握如下：

一、藥物的擺放：同類藥物放在一起，做到先進(jìn)先出。

二、看處方：首先看病號(hào)，再看年齡，最后看用法用量。

三、拾處方，拾處方要認(rèn)真、細(xì)心，要檢查有無(wú)藥物配伍禁忌。

四、處方的計(jì)價(jià)收費(fèi)。

醫(yī)院的日記 篇10

今天，我要去醫(yī)院眼科看我的眼睛。因?yàn)槲颐刻熳鲎鳂I(yè)很晚，所以我的視力大大下降。

我媽媽帶我到醫(yī)院看我的眼睛，我們?nèi)サ氖茄劭啤＠锩嬗幸晃慌t(yī)生，她看病又快又好。她讓我在外面坐著，她給我每只眼睛滴一滴眼藥水，讓我閉上眼睛40鐘后，過(guò)去找她。

40分鐘后我們過(guò)去了，她又讓我到一個(gè)機(jī)器邊讓我把頭放到一個(gè)機(jī)器的鏡面上。鏡面的中間有一個(gè)小口，在機(jī)器開始的時(shí)候中間的小口會(huì)吐出來(lái)一點(diǎn)氣，氣吐在眼上就會(huì)出來(lái)一張紙條，上邊寫著是我眼晴好不好。她又讓我到另一個(gè)機(jī)器上，我把眼睛放在機(jī)器上面里面有一個(gè)圖片上面有一條小路，路邊有一大片草地，路的盡頭是一座燈塔，從中我可以看出我的眼睛看東西的樣子。之后，我又到另一個(gè)機(jī)器邊，這是一個(gè)照眼睛的機(jī)器，它把我的兩個(gè)眼睛都照了以后就把我的眼睛的照片打印出下來(lái)，左眼好右眼不好。

最后我們來(lái)到了一個(gè)機(jī)器邊，她讓我?guī)峡次业难哿貌缓?，最好結(jié)果是右眼50度，左眼20度°我嚇壞了。

我以后可要關(guān)心一下我的眼睛。多睡覺(jué)，快寫作業(yè)。

醫(yī)院的日記 篇11

“哎呀，好痛喲！”“我看不見(jiàn)了！”在一聲聲哀叫中，我和弟弟被阿姨和媽媽拖進(jìn)了寧波市眼科醫(yī)院看眼睛。

一到醫(yī)院里，吵雜的聲音闖入了我們的耳朵。來(lái)看病的人可真多呀！有戴著近視眼的青年，有抱著小孩的婦女，有得了白內(nèi)障的老人，還有前來(lái)配眼鏡的叔叔阿姨。。。。。。我們掛了號(hào)，來(lái)到三樓，準(zhǔn)備接受治療。

剛開始就是我最討厭的測(cè)視力，鏡子中亂七八糟的符號(hào)看得我眼花繚亂。好不容易測(cè)完了視力，看看病歷卡上的數(shù)字，我不禁嘆了口氣：“唉，又差了。”弟弟也好不到哪兒去，戴著眼鏡連4.8也看不到。接著就要滴眼藥水了，當(dāng)擴(kuò)瞳眼藥水一滴入我眼睛時(shí)，我疼得直叫喚：“痛死啦！啊呀呀！”眼藥水滴完后，我們又做了許多檢查，其中最“痛苦”的，就是“吹氣”了。我們把臉卡在儀器上，然后醫(yī)生會(huì)操縱儀器，以迅雷不及掩耳的速度時(shí)儀器往你眼里吹氣。可怕的是，你根本不知道它是什么時(shí)候向你吹氣的，所以我每次都是它吹一次，我抖一下。

做完檢查，我們又回到了醫(yī)生的診室，趙醫(yī)生對(duì)我說(shuō)：“你一定要保護(hù)好自己的眼睛，要堅(jiān)持按時(shí)吃藥。如果視力繼續(xù)減退，你可能就要打針了！”聽了醫(yī)生的話，我倒吸了一口涼氣：一定要保護(hù)視力呀！

眼睛是心靈的窗戶，為了治療近視，我可吃了不少苦頭。好好學(xué)習(xí)。天天向上，為了更好地學(xué)習(xí)，我一定要保護(hù)好自己心靈的窗戶。

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醫(yī)院的日記(篇1)

今天下午，爸爸下班了，我也放學(xué)了。爸爸帶我去醫(yī)院，因?yàn)槲业谋馓殷w很大，發(fā)炎了。

到了醫(yī)院，我們?nèi)チ酥嗅t(yī)科，找到了路大夫。大夫讓我長(zhǎng)大嘴巴，讓他看看。又給我把脈，后來(lái)給我開了藥方。有提醒我平時(shí)多喝水，講衛(wèi)生。我下定決心以后多喝水講衛(wèi)生，從此少生病，以免耽誤學(xué)習(xí)。

拿了藥以后，我們回到家就很快把藥吃了。我知道只有好好吃藥，我的病才能很快好。

醫(yī)院的日記(篇2)

哎，天有不測(cè)風(fēng)云呀，沒(méi)有好好調(diào)養(yǎng)身體的我又被“病魔”帶到了醫(yī)院進(jìn)行治療。住院期間，接受了許多痛苦的治療，也親眼看到了許多······一些人和事讓我不由得感慨萬(wàn)千。

入院的第一天，就聽聞了一件事：一個(gè)剛滿十歲的小女孩，和我同病相憐，在這家醫(yī)院醫(yī)治了整整八年，八年，這位姐姐虛度了多少個(gè)春花秋月呀，可最后，經(jīng)歷了那么多的痛苦治療，花費(fèi)了那么多的金錢，虛度了那么多的大好時(shí)光，老天爺卻最終沒(méi)有可憐這位姐姐，她被病魔帶到了西方的極樂(lè)世界，上天有時(shí)真的很殘酷無(wú)情，就這樣奪去了一個(gè)幼小的生命。盡管我知道人們口中的投胎轉(zhuǎn)世是沒(méi)有科學(xué)依據(jù)的，可我仍舊無(wú)數(shù)次在心里默念：“小姐姐，但愿你早日重返人間，做一個(gè)健康快樂(lè)的孩子。

住院的第七天，我的病情好轉(zhuǎn)，終于轉(zhuǎn)到了普通病房。在這個(gè)房間，我又結(jié)識(shí)了一個(gè)六歲的小女孩。她瘦得像一根火柴棍，腦袋小小的，臉龐小小的，眼睛也是小小的，她很乖，接受治療時(shí)從未號(hào)啕大哭過(guò)，她的嘴巴可甜了，一聲聲地叫我姐姐，見(jiàn)到護(hù)士、醫(yī)生就打招呼，真是人見(jiàn)人愛(ài)的小女孩。她有事無(wú)事地就找我玩，她愛(ài)玩過(guò)家家，用塑料瓶、水杯、果皮、紙?jiān)鼇?lái)做飯，還經(jīng)常把做得花花綠綠的“飯菜”端到我的面前讓我品嘗，不知怎么，在這樣幼稚的游戲面前，我沒(méi)有再覺(jué)得厭煩她的幼稚，反而生出一種憐憫與關(guān)懷，我沒(méi)有理由狠心拒絕他，于是便和她一起玩起了過(guò)家家。

一天晚上，小女孩因?yàn)榘l(fā)高燒到了39度，半夜里，我隱隱約約聽見(jiàn)她一遍遍地低呼：“媽媽，我好難受啊······”我聽著她的嗚咽，忽然覺(jué)得醫(yī)院好冷好冷，讓我從頭涼到了腳。我鼓勵(lì)小妹妹：“小妹妹，勇敢點(diǎn)兒，不要哭了喲，你最勇敢了?！焙髞?lái)，她果然不哭了，我心里明白，并非她不難受了，而是她強(qiáng)忍著身心上的痛苦折磨，那滋味一定不好受。

夜晚，我望著無(wú)數(shù)的繁星，心想：老天爺，為什么要把無(wú)數(shù)的厄運(yùn)降臨在我們小孩的身上呢？可不管你怎樣折磨我們，我們?nèi)耘f會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地活下去，并且會(huì)活得多姿多彩，因?yàn)槲沂冀K堅(jiān)信：生命會(huì)有奇跡！

鐘鳳鶯岳池縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校四五班

醫(yī)院的日記(篇3)

1今天我看賬查賬。憑證做出來(lái)之后要經(jīng)過(guò)審核。憑證雖然容易做，但是很容易出錯(cuò)，就算是那些做了十幾年的會(huì)計(jì)師，做了不審核，也是會(huì)有錯(cuò)誤的，所以做會(huì)計(jì)一定要認(rèn)真細(xì)心，不能太過(guò)于相信自己，稍微掉以輕心就會(huì)出錯(cuò)。聽完這些之后，我覺(jué)得真得挺有理的。

2打印憑證，把憑證沿著邊一張張的撕下來(lái)，

3這一程序和我們?cè)趯W(xué)校學(xué)的理論一樣，要分清責(zé)任，按規(guī)定處理業(yè)務(wù)。其實(shí)很簡(jiǎn)單，只是沒(méi)有實(shí)際操作過(guò)，但是我們一樣可以做好，要對(duì)自己有信心，相信自己能做好，給自己一個(gè)機(jī)會(huì)會(huì)比她們做的更熟練、更出色。

4考試

5熟悉了會(huì)計(jì)核算工作對(duì)象，利用真實(shí)的會(huì)計(jì)憑證、對(duì)一定期的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行了會(huì)計(jì)核算，認(rèn)識(shí)并掌握了會(huì)計(jì)的基本原理。并且認(rèn)識(shí)到了自己的優(yōu)勢(shì)和不足。同時(shí)也了解到會(huì)計(jì)電算化對(duì)會(huì)計(jì)工作的影響。

醫(yī)院的日記(篇4)

3月13日，星期二，天氣晴朗。學(xué)校安排檢查視力，蘇老師想了想說(shuō)：“第一節(jié)體育課，我們?nèi)z查。”

我緊張極了，生怕自己的視力不好。我們?cè)谕饷媾暮昧藘闪锌v隊(duì)，走向了二樓，我看見(jiàn)兩個(gè)白衣醫(yī)生正在給別的班檢查。輪到我們班了，我坐在位置上忐忑不安，心怦怦直跳，數(shù)視力表都數(shù)錯(cuò)了，從第六行跳到了第九行。

過(guò)了一會(huì)，輪到我檢查了，醫(yī)生讓我捂住右眼，我看到第六行就不行了;醫(yī)生又讓我換一只眼睛，我還是看到第六行就看不清了，左思右想都想不出來(lái)。過(guò)了幾天，學(xué)校發(fā)了一張視力復(fù)檢單，我把單子拿回家，媽媽大吃一驚，爸爸皺皺眉頭，準(zhǔn)備星期六帶我去新華醫(yī)院復(fù)查眼睛。后來(lái)，到醫(yī)院檢查的視力也很糟糕。

回到家，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你以后要少看電子產(chǎn)品”;爸爸讓我坐姿端正;奶奶建議我坐做一會(huì)作業(yè)就休息一會(huì)眼睛。

我想，眼睛是心靈的窗口，近視了，不戴眼鏡看不清，戴著眼鏡又不能在體育課上歡快地奔跑，我一定要好好保護(hù)好我的眼睛，不要讓它近視。

醫(yī)院的日記(篇5)

“哎呀，好痛喲！”“我看不見(jiàn)了！”在一聲聲哀叫中，我和弟弟被阿姨和媽媽拖進(jìn)了寧波市眼科醫(yī)院看眼睛。

一到醫(yī)院里，吵雜的聲音闖入了我們的耳朵。來(lái)看病的人可真多呀！有戴著近視眼的青年，有抱著小孩的婦女，有得了白內(nèi)障的老人，還有前來(lái)配眼鏡的叔叔阿姨。。。。。。我們掛了號(hào)，來(lái)到三樓，準(zhǔn)備接受治療。

剛開始就是我最討厭的測(cè)視力，鏡子中亂七八糟的符號(hào)看得我眼花繚亂。好不容易測(cè)完了視力，看看病歷卡上的數(shù)字，我不禁嘆了口氣：“唉，又差了?！钡艿芤埠貌坏侥膬喝?，戴著眼鏡連4.8也看不到。接著就要滴眼藥水了，當(dāng)擴(kuò)瞳眼藥水一滴入我眼睛時(shí)，我疼得直叫喚：“痛死啦！啊呀呀！”眼藥水滴完后，我們又做了許多檢查，其中最“痛苦”的，就是“吹氣”了。我們把臉卡在儀器上，然后醫(yī)生會(huì)操縱儀器，以迅雷不及掩耳的速度時(shí)儀器往你眼里吹氣?？膳碌氖牵愀静恢浪鞘裁磿r(shí)候向你吹氣的，所以我每次都是它吹一次，我抖一下。

做完檢查，我們又回到了醫(yī)生的診室，趙醫(yī)生對(duì)我說(shuō)：“你一定要保護(hù)好自己的眼睛，要堅(jiān)持按時(shí)吃藥。如果視力繼續(xù)減退，你可能就要打針了！”聽了醫(yī)生的話，我倒吸了一口涼氣：一定要保護(hù)視力呀！

眼睛是心靈的窗戶，為了治療近視，我可吃了不少苦頭。好好學(xué)習(xí)。天天向上，為了更好地學(xué)習(xí)，我一定要保護(hù)好自己心靈的窗戶。

醫(yī)院的日記(篇6)

今天，我要去醫(yī)院眼科看我的眼睛。因?yàn)槲颐刻熳鲎鳂I(yè)很晚，所以我的視力大大下降。

我媽媽帶我到醫(yī)院看我的眼睛，我們?nèi)サ氖茄劭啤＠锩嬗幸晃慌t(yī)生，她看病又快又好。她讓我在外面坐著，她給我每只眼睛滴一滴眼藥水，讓我閉上眼睛40鐘后，過(guò)去找她。

40分鐘后我們過(guò)去了，她又讓我到一個(gè)機(jī)器邊讓我把頭放到一個(gè)機(jī)器的鏡面上。鏡面的中間有一個(gè)小口，在機(jī)器開始的時(shí)候中間的小口會(huì)吐出來(lái)一點(diǎn)氣，氣吐在眼上就會(huì)出來(lái)一張紙條，上邊寫著是我眼晴好不好。她又讓我到另一個(gè)機(jī)器上，我把眼睛放在機(jī)器上面里面有一個(gè)圖片上面有一條小路，路邊有一大片草地，路的盡頭是一座燈塔，從中我可以看出我的眼睛看東西的樣子。之后，我又到另一個(gè)機(jī)器邊，這是一個(gè)照眼睛的機(jī)器，它把我的兩個(gè)眼睛都照了以后就把我的眼睛的照片打印出下來(lái)，左眼好右眼不好。

最后我們來(lái)到了一個(gè)機(jī)器邊，她讓我?guī)峡次业难哿貌缓?，最好結(jié)果是右眼50度，左眼20度°我嚇壞了。

我以后可要關(guān)心一下我的眼睛。多睡覺(jué)，快寫作業(yè)。

醫(yī)院的日記(篇7)

“阿——嚏，阿嚏，阿嚏！”唉，昨晚踢被子著了涼，又感冒了。我邁著極不情愿的腳步走向了醫(yī)院。突然，腳下地震了！我腳下剛好裂出了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的裂縫，我還沒(méi)來(lái)得及跑開，就被地心引力拽了下去……。

我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己躺在一張床上，旁邊有一個(gè)憨厚可掬的小男孩在照顧我。眼鏡放在一邊，我掙扎著爬了起來(lái)，戴上眼鏡。這小男孩見(jiàn)我醒了，就又把我按到床上。我頓時(shí)心頭一驚，思索著這小男孩最多也才一年級(jí)，怎么也推不動(dòng)五年級(jí)的我??！而且他的手怎么這么涼？簡(jiǎn)直就是一塊冰冷的鐵?。?/p>

那小男孩仿佛會(huì)讀心術(shù)似的，平靜地說(shuō)：“我是機(jī)器人，而且你們?nèi)说氖植灰矔?huì)涼嗎？再說(shuō)了，我身體里裝了100個(gè)蓄力器，以及1000個(gè)馬達(dá)，就是10個(gè)大力士也只能和我打個(gè)平手，你只是一個(gè)小孩而已，拿什么跟我斗！”

說(shuō)完，他拿了一大堆醫(yī)療設(shè)備，有心電監(jiān)護(hù)儀、除顫儀……蠻專業(yè)的設(shè)備！可翻來(lái)翻去都沒(méi)有檢查感冒的儀器，只見(jiàn)他嘀咕著：“不是，這也不是，?。∮辛??！彼弥桓樄軄?lái)抽我的血，并吩咐我不要亂動(dòng)。我閉上眼睛，準(zhǔn)備被重重扎幾下，只聽見(jiàn)他說(shuō)：“好了，睜眼吧！”他居然知道我害怕的閉上了眼睛！而且這么粗、長(zhǎng)的血管這么快就抽完了？于是，我懷著震驚坐到了床上，看著他噼里啪啦一頓猛操作，他說(shuō)：“沒(méi)啥大問(wèn)題，吃勺藥就好走了。”說(shuō)完給我塞了一勺綠色的、惡心的藥，但我還是配合地吞了下去并快速離開現(xiàn)場(chǎng)，誰(shuí)知道他還會(huì)不會(huì)變卦？！這時(shí)，有一輛車向我撞了過(guò)來(lái)…….

我又回到了xx年11月7日晚，記憶還是在的，可感冒卻好了……

老師點(diǎn)評(píng)：

結(jié)尾記憶還在感冒好了的情節(jié)設(shè)計(jì)特別有意思！能夠讓讀者在真與假之間恍惚。這是科幻文章應(yīng)該追求的境界。

前文對(duì)于未來(lái)醫(yī)院的想象非常大膽。老師有一個(gè)建議：增加一點(diǎn)人文性。讓機(jī)器人更加體貼患者一些。明白嗎？

醫(yī)院的日記(篇8)

小學(xué)作文頻道小編[檸梔@]今天給大家整理了《二年級(jí)日記:去醫(yī)院》的優(yōu)秀作文，這篇二年級(jí)日記:去醫(yī)院共有200字，是一篇很優(yōu)秀的原創(chuàng)作文，這篇二年級(jí)日記:去醫(yī)院很值得大家參考和學(xué)習(xí)。

今天下午，爸爸下班了，我也放學(xué)了。爸爸帶我去醫(yī)院，因?yàn)槲业谋馓殷w很大，發(fā)炎了。到了醫(yī)院，我們?nèi)チ酥嗅t(yī)科，找到了路大夫。大夫讓我長(zhǎng)大嘴巴，讓他看看。又給我把脈，后來(lái)給我開了藥方。有提醒我平時(shí)多喝水，講衛(wèi)生。我下定決心以后多喝水講衛(wèi)生，從此少生病，以免耽誤學(xué)習(xí)。拿了藥以后，我們回到家就很快把藥吃了。我知道只有好好吃藥，我的病才能很快好。

醫(yī)院的日記(篇9)

今天我們小記者團(tuán)去參觀了兒童醫(yī)院。

上午10點(diǎn)20分我到達(dá)了醫(yī)院門口，只見(jiàn)我們的團(tuán)員都在那里呢！過(guò)了10分鐘老師說(shuō)：“走，進(jìn)去！”我們就走進(jìn)了兒童醫(yī)院。到了一個(gè)有點(diǎn)狹小的地方開始列隊(duì)，列完隊(duì)我們就由朱叔叔帶領(lǐng)著進(jìn)入了兒童醫(yī)院。

我們先進(jìn)二樓看見(jiàn)了一臺(tái)進(jìn)口機(jī)子，朱叔叔說(shuō)這是飛利浦的進(jìn)口機(jī)，是全國(guó)最先進(jìn)的機(jī)子，我又看了輸液室，朱叔叔說(shuō)了每天輸液室全是滿滿的人，有些人都沒(méi)地方掛水。接著我們又去住院部后面，那里是嬰兒專住，那里的培育箱里躺首早產(chǎn)兒，靠左邊是一張張小床，是給小嬰兒用的，沒(méi)能看見(jiàn)培育室里的小嬰兒是我的一大遺憾。我們還看了有腎結(jié)石的小孩的腎，腎里面的結(jié)石大小不一樣，大的要?jiǎng)邮中g(shù)，小的則要排出。

這次參觀使我的眼界又開闊了不少。

醫(yī)院實(shí)踐日記

周記寫作是人類表現(xiàn)無(wú)窮創(chuàng)作力的方法之一，在日常的學(xué)習(xí)生活中，許多人都會(huì)寫周記。寫周記可以記錄自己的進(jìn)步激勵(lì)自己更向前，寫周記時(shí)我們需要注意哪幾點(diǎn)呢？欄目小編花時(shí)間專門編輯了醫(yī)院實(shí)踐日記，希望能幫助到你，請(qǐng)收藏！

醫(yī)院實(shí)踐日記 篇1

在今天這個(gè)社會(huì)，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成為說(shuō)不完的話題。為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，我來(lái)到了一家xx口腔醫(yī)院，開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際巾去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地，更為了造福人民群眾。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方而，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)踐，學(xué)到一些在學(xué)校業(yè)學(xué)小到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的惟一標(biāo)準(zhǔn)。在課堂上，我們學(xué)習(xí)了很多理論知識(shí)，但是如果我們?cè)趯?shí)際當(dāng)中不能靈活運(yùn)用，那就等于沒(méi)有學(xué)。實(shí)踐就是將我們?cè)谡n堂上學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)戰(zhàn)中。

由于以前在一家口腔診所見(jiàn)習(xí)過(guò)，為了能夠接觸多的患者.能夠全面了解口腔常見(jiàn)病.疑難病的診斷和治療，以及見(jiàn)識(shí)高端的診療儀器.積累豐富的臨床診療經(jīng)驗(yàn)，還有我們?cè)鯓硬拍馨颜n本上的知識(shí)靈活恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用到生活、工作當(dāng)中去，成為對(duì)別人對(duì)社會(huì)有用的人才?我們?cè)鯓硬拍苓m應(yīng)當(dāng)今飛速發(fā)展的社會(huì)，怎樣才能確定自己的人生坐標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值呢?抱著這種想法，我又走進(jìn)了xx口腔醫(yī)院。在那里，我接受了更為有用的醫(yī)學(xué)知識(shí)，和每天接受實(shí)踐操作的機(jī)會(huì)，增強(qiáng)了我的操作能力，使我更邁向成功。

古人曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜”。短暫又難忘的實(shí)踐旅程就像白駒過(guò)隙般，飛速而逝，而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全，在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺(jué)間已經(jīng)走過(guò)了一個(gè)月的實(shí)踐期，回首這一個(gè)月的實(shí)踐期，內(nèi)心充滿著激動(dòng)，也讓我有著無(wú)限的感慨。

通過(guò)口腔醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí)及實(shí)踐操作技能，使我對(duì)口腔的常見(jiàn)病.多發(fā)病有了全面的認(rèn)識(shí)，并結(jié)合所學(xué)的知識(shí)能夠進(jìn)行初步診斷和治療，還簡(jiǎn)單認(rèn)識(shí)了某些口腔粘膜疾病，學(xué)會(huì)了拔牙術(shù).牙髓治療術(shù).根管治療術(shù)，會(huì)簡(jiǎn)單使用x線片照射機(jī)，認(rèn)識(shí)了口腔工藝技術(shù)等，使我對(duì)學(xué)習(xí)口腔專業(yè)知識(shí)打下了堅(jiān)定的基礎(chǔ)。

通過(guò)三個(gè)星期的實(shí)踐，從對(duì)口腔醫(yī)學(xué)的孤陋寡聞，到初窺門徑，再到對(duì)口腔知識(shí)的全面認(rèn)識(shí)，深刻了解，使我從中學(xué)習(xí)了很多，人也更加成熟。

第一周，我培養(yǎng)的是對(duì)口腔醫(yī)療器戒基本認(rèn)識(shí)，及配合老師做一些治療，學(xué)會(huì)科室內(nèi)消毒，使用高壓蒸汽消毒鍋，消毒用過(guò)的醫(yī)療器戒，科室消毒洗手法。做一些簡(jiǎn)單的口腔工藝技術(shù)如取牙齒模具，灌石膏模型，排牙等。

第二周首先是對(duì)前來(lái)就診的患者做一些簡(jiǎn)單的詢問(wèn).交流，給每位醫(yī)生平均安排患者人數(shù)，安撫患者情緒。從旁協(xié)助每位醫(yī)生治療，如量血壓，磨銀汞。再者做一些簡(jiǎn)單的治療如潔牙術(shù)，幼齒拔出術(shù)，松動(dòng)的恒牙切牙，側(cè)切牙等拔出術(shù)。

第三周主要是了解牙齒的常見(jiàn)病多發(fā)病的診斷和治療如牙髓炎，根尖炎等。

醫(yī)院實(shí)踐日記 篇2

轉(zhuǎn)眼間實(shí)習(xí)期馬上就要結(jié)束了，在這段時(shí)間里我進(jìn)行教育社會(huì)實(shí)踐學(xué)習(xí)，回想起實(shí)習(xí)的日子，收獲豐富，特別感受到以下是本人此次學(xué)習(xí)的一些實(shí)習(xí)總結(jié)。 在實(shí)習(xí)過(guò)程中，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度，認(rèn)真履行醫(yī)生職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，踏實(shí)工作，熱愛(ài)兒童事業(yè)，全心全意為患兒著想。同時(shí)要理解家屬，正確處理好護(hù)患關(guān)系，能做好解釋與安慰工作，多說(shuō)“對(duì)不起”，是家屬也理解兒科護(hù)士的工作，減少不必要的誤會(huì)或過(guò)激行為的發(fā)生。在老師的指導(dǎo)下，我基本掌握了兒科一些常見(jiàn)病的護(hù)理以及一些基本操作。

特別是對(duì)于小兒頭皮針的穿刺技術(shù)，在工作的同時(shí)我也不斷的認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，能勤于、善于觀察患兒病情，從而及時(shí)地掌握病情變化，作出準(zhǔn)確判斷。總之我覺(jué)得在這段實(shí)習(xí)的日子里，我學(xué)到了很多，雖然我還只是學(xué)生，也許我的能力有限，但是我用我的努力充實(shí)我的知識(shí)與技能，希望能用我的微笑送走病人健康的離去，渴望在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使

1、實(shí)習(xí)前對(duì)心內(nèi)科的一些基本操作要掌握，如做心電圖、測(cè)血壓、心臟的體格檢查等，不要小看這些，以最簡(jiǎn)單的測(cè)血壓為例，很多人都沒(méi)有規(guī)范的掌握。

2、搞熟心內(nèi)科常見(jiàn)疾病的書本知識(shí)，如高血壓、心力衰竭、心肌病、瓣膜病、冠心病等；然后再在臨床上將上級(jí)醫(yī)生的診療方案與書本相對(duì)應(yīng)，看看如何與患者個(gè)體結(jié)合，不懂就問(wèn)，水平會(huì)提高很快。

3、學(xué)會(huì)一些急診處理，如高血壓急癥、急性肺水腫、心律失常等，急診的東西會(huì)處理了，后面慢的也不用著急，這樣做到心中有數(shù)，“一切盡在掌握”，呵呵！

4、還有就是，醫(yī)生不光要掌握高超的醫(yī)術(shù)，同時(shí)還要很好的溝通技巧，與患者、與同事，平時(shí)多學(xué)學(xué)上級(jí)老師的溝通、談話方法和技巧，等到真正工作了會(huì)很快上手。

我在急診科實(shí)習(xí)期間，遵守醫(yī)院及科室的規(guī)章制度，實(shí)習(xí)態(tài)度端正，實(shí)習(xí)動(dòng)機(jī)明確，工作主觀能動(dòng)性強(qiáng)。在老師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，嚴(yán)格“三查七對(duì)”及無(wú)菌操作，現(xiàn)已了解了預(yù)檢分診和院前急救的流程，熟悉了急診常見(jiàn)疾病的護(hù)理、危重癥患者的搶救配合，掌握了洗胃、心肺復(fù)蘇、除顫等急診專業(yè)技術(shù)和急救儀器的操作、維護(hù)。

在急診的這一個(gè)月實(shí)習(xí)中，無(wú)論是在前急診，還是在后急診，所學(xué)的知識(shí)是受益匪淺的，急診科的工作是悠關(guān)病人生命的第一線，尤其是在搶救室的工作。當(dāng)病人被從120的車上送往搶救室時(shí)，這時(shí)提高十二萬(wàn)分精神是萬(wàn)倍的，高度的投入對(duì)病人的搶救之中，在此，我親眼目睹了在搶救室里搶救過(guò)好多個(gè)生命危在旦夕的病人，如心臟驟停，室顫，腦出血等患者，總之，總結(jié)一句，急診科的工作是千鈞一發(fā)的事情，你速度的敏捷意味著病人的一條生命吶！ 同樣，在預(yù)檢臺(tái)的工作，初步學(xué)會(huì)了對(duì)何種病人進(jìn)行何種分診，在監(jiān)護(hù)室的時(shí)候，跟著陳老師學(xué)會(huì)了如何抽血?dú)?，并?shí)踐的了解了靜脈血與動(dòng)脈血的區(qū)分，在急診科的工作中，也使我掌握了最基本的搶救病人措施以及洗胃技術(shù)的流程，拉心電圖等。各種儀器的使用，如除顫儀、呼吸機(jī)的使用、吸痰技術(shù)及人工呼吸機(jī)的使用，胸外按壓等。

離實(shí)習(xí)結(jié)束還有短暫的四個(gè)月，我會(huì)盡我最大的努力，給各位老師及病人們留下更好的印象，希望我能達(dá)我所愿。

在內(nèi)科這兩個(gè)多月中，在帶教老師的悉心與耐心帶教下，我學(xué)到了許多在課堂上不曾懂得的東西。在實(shí)習(xí)的日子中，我了解到收治病人的一般過(guò)程：如測(cè)量生命體征；詢問(wèn)病人病史、過(guò)敏史等，認(rèn)真寫好護(hù)理記錄，同時(shí)觀察病人的病容，配合老師的指導(dǎo)，了解抗生素對(duì)各種消化系統(tǒng)的基本應(yīng)用。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度，認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，踏實(shí)工作，全心全意為患者著想。同時(shí)坐到了理解家屬，正確處理好護(hù)患關(guān)系，能做好解釋與安慰工作，多說(shuō)對(duì)不起”，是家屬也理解護(hù)士的工作，減少不必要的誤會(huì)或過(guò)激行為的發(fā)生。

心內(nèi)科以高血壓病、心律失常、冠心病及心力衰竭多見(jiàn)，在老師的帶教下，我基本掌握了一些常見(jiàn)病的護(hù)理及基本操；微笑迎接新病人并做好入院評(píng)估；嚴(yán)密監(jiān)測(cè)生命體征并規(guī)范記錄；正確采集血、尿標(biāo)本；積極配合醫(yī)生治療；嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì)；認(rèn)真執(zhí)行靜脈輸液……在工作的同時(shí)我也不斷的認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，能勤于、善于觀察患者病情，從而及時(shí)地掌握病情變化，作出準(zhǔn)確判斷申請(qǐng)書范文。這段日子，雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但是我接觸到了很多以前不了解的?？浦R(shí)和技能，重新拾起了很多操作技術(shù)，例如無(wú)菌原則，氧氣的應(yīng)用，以及搶救車的五定等。

總之我覺(jué)得在這段實(shí)習(xí)的日子里，我學(xué)到了很多，雖然我還只是學(xué)生，也許我的能力有限，但是我用我的努力充實(shí)我的知識(shí)與技能，

希望能用我的微笑送走病人健康的離去，渴望在學(xué)習(xí)中成。這只是實(shí)習(xí)之初，是一個(gè)挑戰(zhàn)，也是一種機(jī)遇。我一定要把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到下一實(shí)習(xí)科室，并牢記老師的教誨，不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)步。同時(shí)，我要感謝本科室的患者，他們很配合的讓我做治療，俗話說(shuō)，病人就是老師。希望下一站，一切順利。

埋頭于書本知識(shí)，如果說(shuō)一年前的還只是個(gè)懵懵懂懂的醫(yī)學(xué)生。對(duì)臨床應(yīng)用卻知之甚少，那么經(jīng)過(guò)這一年的臨床實(shí)習(xí)，真切得感受到自己的變化。

這一年，具體而言。自己的主要收獲如下：

1、將理論與臨床實(shí)踐相結(jié)合。學(xué)醫(yī)已經(jīng)四年了可是前面三年我學(xué)的純粹就是書本上的理論知識(shí)。著實(shí)令我迷惑。通過(guò)實(shí)習(xí)，科室的親身經(jīng)歷，看到很多疾病的具體臨床表現(xiàn)，進(jìn)一步得到感性認(rèn)識(shí)，再結(jié)合書本，有了更深入的理解。

2、提高醫(yī)學(xué)技能。臨床科室。靈活掌握疾病在不同病患、不同情況下的'具體診療方案，明白了疾病的個(gè)體性、特異性、可變性差異，不再拘泥于書本上的理論大綱。

3、增強(qiáng)動(dòng)手能力。臨床實(shí)習(xí)的一大特點(diǎn)就是有許多動(dòng)手操作的機(jī)會(huì)。內(nèi)科的骨穿、胸穿，兒科的腰穿，外科的清創(chuàng)縫合及換藥等，都可以通過(guò)發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，積極爭(zhēng)取以獲得親身體驗(yàn)。

4、學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)患者。當(dāng)我剛步入醫(yī)學(xué)院的時(shí)候?？吹侥敲炊嗟牟』纪纯嗟谋砬椋约安∮蟮臍g欣愉悅，相信你必會(huì)覺(jué)得自己再苦再累也值得。醫(yī)院里，醫(yī)生是病患可以完全信賴的人，一舉一動(dòng)都得到極大關(guān)注，所以，請(qǐng)不要吝惜你一顰一笑，甚至有時(shí)一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候都有助于患者的康復(fù)，至于平時(shí)的保護(hù)患者隱私更是通過(guò)實(shí)習(xí)所學(xué)到的。

5、學(xué)會(huì)尊重帶教。每個(gè)同學(xué)到一個(gè)新的科室實(shí)習(xí)時(shí)都會(huì)有一個(gè)帶教老師。有的科室因?yàn)槿藛T限制只能是研究生來(lái)帶教，個(gè)別帶教也未必就學(xué)識(shí)淵博，有的沒(méi)有主動(dòng)帶教意識(shí)，但無(wú)論如何，都是老師，可以在必要時(shí)給與你幫助與指導(dǎo)，所以請(qǐng)尊重他。

一年的臨床實(shí)習(xí)雖然已經(jīng)宣告結(jié)束，總之。但從中所得到收獲或許可能是終身都受用無(wú)盡的。

醫(yī)院實(shí)踐日記 篇3

7月19號(hào)是一個(gè)激動(dòng)，失望，愧疚，憤怒的一天。

激動(dòng):媽媽因嘔吐，頭昏需掛點(diǎn)滴，她成了我的實(shí)驗(yàn)品。從配制藥液到靜脈輸液到結(jié)束都是自己?jiǎn)为?dú)完成。媽媽說(shuō)打針時(shí)一點(diǎn)都不痛。不管是真是假，她都給了我無(wú)聲的鼓勵(lì)。

失望，愧疚，憤怒集聚一身:媽媽主訴嘔吐，頭暈.醫(yī)生為其測(cè)血壓80/100mmhg.醫(yī)生說(shuō)低血壓，處方藥為天麻注射液和氟桂丙嗪。按醫(yī)囑給藥后，就去開發(fā)區(qū)發(fā)放明天免費(fèi)測(cè)血壓，血糖的消息。中午回到家，媽媽身體仍不適，那時(shí)才想到醫(yī)生未為其測(cè)生命體征，甚至體溫也沒(méi)測(cè)。用家中溫度計(jì)測(cè)得39.1攝氏度。因媽媽不肯去醫(yī)院掛點(diǎn)滴，遂我去另外一家醫(yī)院配藥。那個(gè)醫(yī)生說(shuō)天麻不適合等之類的話。為什么面對(duì)同一個(gè)主訴，同一種藥，不同的醫(yī)生有不同的說(shuō)法!?為什么當(dāng)一個(gè)病人來(lái)就診，生命體征都不測(cè)!?我覺(jué)得醫(yī)生有責(zé)任，患者也有責(zé)任。所以患者主訴一定要講明，重重之重。面對(duì)一個(gè)臨時(shí)發(fā)生在自己身邊的案例，當(dāng)時(shí)卻沒(méi)有提出意見(jiàn)要測(cè)體溫，糾正80/100屬于正常范圍，不能主見(jiàn)地判斷藥物的適應(yīng)癥及不良反應(yīng)，覺(jué)得自己即使成績(jī)第一，沒(méi)用到實(shí)際中，不能學(xué)以致用也是白搭。

今天因?yàn)橐疹檵寢屩桓闪税胩?，雖然不順(掛藥液時(shí)還打碎了一瓶，袋子沒(méi)裝好)卻也知道了一點(diǎn)點(diǎn):天麻輸液速度控制在一個(gè)小時(shí)左右輸完，觀察不良反應(yīng)，與患者溝通至關(guān)重要。

責(zé)任-責(zé)任-責(zé)任，把每個(gè)患者當(dāng)作自己的親人對(duì)待尤其重要!!!!!

醫(yī)院實(shí)踐日記 篇4

今天開始實(shí)習(xí)了，似乎一切來(lái)的都是那么快，那么急促，所以匆匆茫茫的搬家，匆匆忙忙的玩，匆匆茫茫的收拾東西，匆匆忙忙的采購(gòu)東西，匆匆忙忙的吃飯，匆匆忙忙的上班。話說(shuō)想用自己的文字記錄自己實(shí)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這就用文字一點(diǎn)一點(diǎn)的娓娓道來(lái)。

搬了新家，雖然只是集體公寓，但是五個(gè)人包下屬于七個(gè)人的空間——福建中醫(yī)藥大學(xué)屏山校區(qū)14#1502。感覺(jué)還不錯(cuò)，干干凈凈，整整齊齊，什么都不少，什么都不缺，雖然地方少了點(diǎn)，但看到了工作以后要窩居的跡象，不過(guò)還好，只要心寬，看哪里待在哪里都是寬敞的。

早起的第一天，趕著早點(diǎn)到醫(yī)院，給實(shí)習(xí)醫(yī)院留下個(gè)好印象，所以早到半個(gè)小時(shí)，等著護(hù)理部主任給我們培訓(xùn)下。還好沒(méi)有多久，見(jiàn)到了省立醫(yī)院護(hù)理部副主任金爽老師(似乎之前主持活動(dòng)的時(shí)候見(jiàn)到這位名字挺特別的主任)，幾經(jīng)周折開始了培訓(xùn)，不過(guò)最為壯觀的是在省立醫(yī)院實(shí)習(xí)的學(xué)生省內(nèi)省外一共370幾人，實(shí)在感嘆，當(dāng)初看著自己班級(jí)的同學(xué)為實(shí)習(xí)點(diǎn)明爭(zhēng)暗斗的時(shí)候，為啥我們系部不能多分點(diǎn)學(xué)生過(guò)來(lái)實(shí)習(xí)，這樣就不用那么緊張分配實(shí)習(xí)點(diǎn)了。

在這里：強(qiáng)烈建議福建中醫(yī)藥大學(xué)護(hù)理學(xué)院，在未來(lái)的實(shí)習(xí)分配中能多增加各大醫(yī)院的實(shí)習(xí)名額!

回到培訓(xùn)內(nèi)容：主要是介紹關(guān)于醫(yī)院病區(qū)分布情況和醫(yī)院的現(xiàn)狀，中間似乎給我們一種選擇省立醫(yī)院的向往吧!不過(guò)，多謝20xx級(jí)學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)給醫(yī)院留下好印象，我想20xx級(jí)的我們一定會(huì)再接再厲把中醫(yī)藥大學(xué)的優(yōu)秀風(fēng)采留在省立醫(yī)院，為未來(lái)的學(xué)弟學(xué)妹打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

這位護(hù)理部副主任金爽老師還不錯(cuò)，說(shuō)話有點(diǎn)幽默又不失嚴(yán)肅，看她的一舉一動(dòng)還是蠻親切的。很快培訓(xùn)結(jié)束了，明白了一些道理寫下來(lái)和大家分享并共勉：

1.關(guān)于請(qǐng)假：只能說(shuō)沒(méi)有非常非常特殊的事情絕不能請(qǐng)假。為什么用兩個(gè)“非?！薄敖^”呢?感慨的說(shuō)下：請(qǐng)假的可能性為零!要是請(qǐng)假程序也是非常的麻煩(要有證明之類的申請(qǐng))!而且逃班，是要檢討并要補(bǔ)實(shí)習(xí)!所以建議沒(méi)有特殊事情就安分的工作吧，勿動(dòng)雜念，以免以后有急事請(qǐng)不了假，后悔都來(lái)不及啊!

2.關(guān)于實(shí)習(xí)要求：總結(jié)的來(lái)說(shuō)，就是把自己當(dāng)做個(gè)勤快、禮貌、踏實(shí)的學(xué)生。尊重自己，尊重老師，還要尊重病人。懂得反思，懂得進(jìn)步，懂得自己實(shí)習(xí)的主要目的?，F(xiàn)在大醫(yī)院的護(hù)理重心有所轉(zhuǎn)移，更注重的是基礎(chǔ)護(hù)理(晨晚間護(hù)理、口腔護(hù)理、洗頭、洗腳等等)，感觸最深的是：病人投訴護(hù)士不陪她聊天?？磥?lái)心理護(hù)理已經(jīng)成了護(hù)理的重要任務(wù)。

3.關(guān)于心態(tài)(自己總結(jié))：不管你在哪里實(shí)習(xí)，我覺(jué)得應(yīng)該有一種踏實(shí)肯干、虛心好學(xué)、減少抱怨、尊重每個(gè)人的心態(tài)，而且經(jīng)常以笑臉相待，我想你的努力帶教老師、護(hù)士長(zhǎng)甚至護(hù)理部主任都會(huì)記住你的，時(shí)間久了，你自然會(huì)獲得自己想要的一切。開頭難，養(yǎng)成習(xí)慣就是你自己的一種本能。

時(shí)間很快結(jié)束了。獲取的一點(diǎn)點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)讓我消失了實(shí)習(xí)前的緊張害怕畏懼的心理，希望其中一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)對(duì)你我都是一種勉勵(lì)!

又是趕著騎車“回家”，說(shuō)到騎車真的感觸頗深：車流擁擠不說(shuō)，時(shí)刻都要繃緊神經(jīng)，注意力集中，稍不留神就是你撞人家或者別人撞你。所以，想告訴那些騎車上班的兄弟姐妹們，上班路上一定找注意力集中，安安全全上班，安安全全下班!

話說(shuō)今天雖然又匆忙的趕去上下午班，等了不久，和藹可親的金爽主任帶著我們尋找自己的第一個(gè)實(shí)習(xí)科室——消化內(nèi)科(28區(qū)，19層)。到了科室，看到總帶教老師，細(xì)心安排之后，又讓我感覺(jué)到似乎實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)，真的不會(huì)那么難，只要努力踏實(shí)，我想我會(huì)應(yīng)付的來(lái)。詳細(xì)了解我們的更衣室和一些注意事項(xiàng)后，就讓我們回家休息，明天準(zhǔn)時(shí)上班!哇，太好了。正好用來(lái)調(diào)整下節(jié)奏。就這樣實(shí)習(xí)的第一天在順利中結(jié)束啦!

醫(yī)院實(shí)踐日記 篇5

即將結(jié)束本周實(shí)習(xí)，今天卻讓我看到讓人心酸的一幕，六天前入院的20床阿姨于前天生下小毛毛后今早不幸夭折，可憐的小嬰兒剛蹦出來(lái)就面對(duì)這樣的不幸。今天一早去接班，大概八點(diǎn)半去ICU時(shí)聽到有人發(fā)出撕心裂肺的哭喊聲，老師叫上我跟了進(jìn)去，將病房門關(guān)上，小毛毛已經(jīng)送出病房了，只看到一個(gè)產(chǎn)婦躺床上，情緒激動(dòng)，四個(gè)老師同時(shí)看護(hù)著，避免墜床受傷，后來(lái)老師們開會(huì)去了，囑咐我們看好這個(gè)阿姨，我們扶著床檔，小心翼翼的守著，大概過(guò)了半小時(shí)，估計(jì)她的愛(ài)人辦完小毛毛的事回來(lái)，他倆抱在一起哭泣，看得我好心酸，旁邊有個(gè)待產(chǎn)的姐姐我看她眼睛都紅了，相信誰(shuí)看了這一幕都會(huì)這樣。后來(lái)在整理病歷的時(shí)候才知道，這個(gè)阿姨是平產(chǎn)生下的小孩，原本今天出院，沒(méi)想到小孩卻在今早不幸夭折。

今天和老師學(xué)習(xí)了女性導(dǎo)尿，看起來(lái)挺簡(jiǎn)單的，但還沒(méi)操作過(guò)。后來(lái)學(xué)習(xí)了待產(chǎn)準(zhǔn)備。

醫(yī)院實(shí)踐日記 篇6

7月16號(hào)，來(lái)到社區(qū)醫(yī)院見(jiàn)習(xí)第一天，既興奮又緊張，頓時(shí)感到壓力和責(zé)任。

第一幕

剛來(lái)的實(shí)習(xí)生抽吸密封瓶藥液時(shí)，由于壓強(qiáng)，輸液器裝置未擰緊等原因，2/3的藥液浪費(fèi)。這引發(fā)思考。1.遇到類似的或者更嚴(yán)重是問(wèn)題，都不能驚慌失措。當(dāng)時(shí)我很淡定，為自己當(dāng)時(shí)的鎮(zhèn)靜感到高興，換做在學(xué)校里我老早都尖叫了，我是個(gè)神經(jīng)質(zhì)的人。2.任何屬于操作人員失誤的問(wèn)題都不能當(dāng)著病人及病人家屬講出，現(xiàn)在醫(yī)患關(guān)系嚴(yán)重，我覺(jué)得護(hù)理人員承擔(dān)的責(zé)任更多。

第二幕

幫完一位病人點(diǎn)滴時(shí)，干好另一為病人需要，由于心急，自己的手指被針頭挫傷了，流血了，自己處理了傷口。讓我意識(shí)到1.仔細(xì)的重要性，寧可慢一點(diǎn)，也要保證病人和自己的安全。2.換藥液時(shí)，若動(dòng)作慢，為避免空氣進(jìn)入，先關(guān)閉活塞。若空氣多，則應(yīng)排氣。3.阿奇霉素最后

第三幕

目睹醫(yī)生縫補(bǔ)傷口的全過(guò)程，不由想到幾點(diǎn)。1.社區(qū)醫(yī)院無(wú)菌意識(shí)不強(qiáng)，比如帶手套。2.社區(qū)醫(yī)生對(duì)一些事物不是很負(fù)責(zé)，比如:醫(yī)院來(lái)了一位被玻璃碎片割傷的傷口很深的需要縫補(bǔ)的病人，病人家屬問(wèn)醫(yī)生傷口內(nèi)有無(wú)玻璃碎片，他說(shuō)，應(yīng)該沒(méi)有吧，當(dāng)時(shí)我想，這個(gè)問(wèn)題即使病人不說(shuō)，醫(yī)生自己也該意識(shí)到，再者回答問(wèn)題也不應(yīng)模棱兩可。

第四幕

醫(yī)護(hù)人員配置藥液時(shí)，忘記配一瓶地塞米松，就這樣給了病人。我感到對(duì)不起。1.我們不應(yīng)浪費(fèi)病人用錢買的任何藥液，我們要負(fù)責(zé)。

第五幕

準(zhǔn)備幫病人拔注射液時(shí)，病人為了不浪費(fèi)那么一丁點(diǎn)的藥液，硬要茂菲式滴管不滴為止，結(jié)果回血。1.對(duì)農(nóng)村尤其是老年人要宣教相關(guān)知識(shí)，避免文盲的遭遇。2.光有扎實(shí)的理論知識(shí)是不夠的，遇到上述情況，還需熟練的操作技能(若回血滲到滴管，需換一支輸液器)。3.若沒(méi)回血，在針頭下墊棉球是措施之一。

第六幕

抽吸藥液時(shí)，學(xué)姐說(shuō)不是這樣的。是的，學(xué)姐們抽吸藥液的手法，打針的手法和稀釋藥液的方法都與我們學(xué)的不一樣。1.教科書是死的，人是活的，方法從實(shí)踐中來(lái)2.自己操作真的真的真的有待提高，雖然只是大一，但自己不滿意

早上7點(diǎn)半到11點(diǎn)半，下午1點(diǎn)半到4點(diǎn)半，真的很累，腳都僵了，但不抱怨!!!

醫(yī)院實(shí)踐日記 篇7

今天早上8：30就跟著老師去接班了，第一件事，跟老師檢查了毒麻藥數(shù)量、ICU監(jiān)護(hù)的搶救藥品是否備齊。之后我利用空閑的時(shí)間在配藥間學(xué)習(xí)了一些藥物的藥理作用。如丹參(活血化瘀)、硝普鈉(用于高血壓急癥和急性心衰)、鹽酸腎上腺素(搶救過(guò)敏休克等)、頭孢二代(抗感染藥)縮宮素(催產(chǎn)和引產(chǎn)、控制出血1ML：10單位)西地蘭(治療妊娠高血壓)，今天學(xué)會(huì)了這幾種，還有很多藥需要再去學(xué)習(xí)。

今天還學(xué)習(xí)了怎樣做一份完整的體溫單，以前在學(xué)校學(xué)過(guò)，不過(guò)已經(jīng)忘的差不多了，今天老師認(rèn)真的給我講了一遍，終于搞懂了。

采血：血液分析(紫);肝腎功能、傳染病、電解質(zhì)紊亂(深綠);血凝試驗(yàn)(淺藍(lán));血沉化驗(yàn)(黑，速配血);生化漿、HCG(紅);血流變、生化類(淺綠);血沉、配血(深藍(lán)色)。

老師教我如何書寫護(hù)理記錄、如何執(zhí)行遺囑，交接班應(yīng)注意些什么。如何為病人上心電監(jiān)測(cè)儀。老師將她平時(shí)積累的筆記借我抄了抄，都是些特有用的筆記，太感謝了，親愛(ài)的老師，呵呵。

最后，我跟著另外的老師學(xué)習(xí)了一些簡(jiǎn)單的輸液技巧，以便以后學(xué)習(xí)實(shí)際操作。就這樣，我結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)，明后天可以休息了。

醫(yī)院實(shí)踐日記 篇8

7月20號(hào)，我與護(hù)士來(lái)到廿畝山幫本地老人量血壓，測(cè)體溫。當(dāng)?shù)匕傩杖鄙傧嚓P(guān)方面的宣教。

1.有高血壓者吃藥無(wú)規(guī)律，甚至有人說(shuō)道高興就吃多幾顆，不高興就不吃

2.不知道空腹測(cè)血糖的意識(shí)3.有潛在癥狀者隨心所欲，不知飲食控制，運(yùn)動(dòng)鍛煉......

當(dāng)然，在做義工的同時(shí)也學(xué)到了很多。

1.各種常用高血壓藥及合并癥選用藥(具體的見(jiàn)相冊(cè))

2..測(cè)血糖時(shí)戳血方法

3.血壓及血糖的療法，用法及不良反應(yīng)。一直持續(xù)了一上午，下午就在社區(qū)醫(yī)院里度過(guò)了重復(fù)的時(shí)光。還問(wèn)了醫(yī)生根據(jù)媽媽案例聯(lián)想到的問(wèn)題。

今天很累，隨便寫寫!

醫(yī)院實(shí)踐日記 篇9

一天將要結(jié)束了，今天我們都做了什么了呢?是時(shí)候認(rèn)真地寫好日記了。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？下面是小編整理的小護(hù)士的醫(yī)院實(shí)習(xí)日記，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

后續(xù)的故事更新得太遲，

謝謝你還在這里。

8月5日

這周換科室了。心血管科，明天最后一天，下周輪兒科一周。

在這里最大的感悟跟之前見(jiàn)習(xí)一樣，身體是革命的本錢。有幾個(gè)老奶奶，一個(gè)是這個(gè)醫(yī)院之前的書記，一個(gè)是教授，一個(gè)是大學(xué)英語(yǔ)老師，精通日語(yǔ)，俄語(yǔ)。如今生了病，卻都說(shuō)不了話，有什么想法表達(dá)不出來(lái)，身體活動(dòng)遲鈍。還有一個(gè)爺爺，腦梗死，不僅說(shuō)不了話，智力也下降了，每天吃飯是哄著吃完的，打針疼了會(huì)叫，有時(shí)他老婆拉著他的手他就笑了…像個(gè)孩子一般可愛(ài)卻又可憐。有個(gè)老奶奶九十五歲了，但還耳清目明，腦子也清楚，他們都夸她。這讓我想起了奶奶，真希望奶奶也一直如此健康。無(wú)論這一生過(guò)得貧窮還是富有，老了病了都是一樣無(wú)力，放在病房里了就被一視同仁，是被照顧的弱者。

在重癥監(jiān)護(hù)室里雖然一天都沒(méi)干嘛，但卻站了一天，也是蠻累…不過(guò)學(xué)到的東西也蠻多的。老師很好，雖然每個(gè)老師都得帶三個(gè)實(shí)習(xí)生，但我們依然沒(méi)有被忽略。

這周只休息一天，下周兒科期待有驚喜。

02

決定成長(zhǎng)

8月16日

時(shí)間如流水，這周已是第三周。第一周重癥室，第二周兒科，萌萌噠的小盆友還是很乖的呢，特別是有一個(gè)娃兒，見(jiàn)誰(shuí)都叫姐姐，叫姐姐抱，大家都被萌化了。兒科的藥全部是自配的，所以每天最多的事情就是加藥，打針一次也沒(méi)打過(guò)，抽血抽過(guò)，被家屬包圍著，還是有點(diǎn)兒緊張的。

這周已是第三周，開心的是又回來(lái)重癥室了。當(dāng)老師知道我們來(lái)三周都還沒(méi)打過(guò)輸液的或是留置針，昨天就叫其中兩個(gè)同學(xué)去別的組打。而我今天很開心，因?yàn)閷?shí)習(xí)以來(lái)今天第一次打了留置針加抽血，第一個(gè)病人手很白，血管很細(xì)，我摸得到但看不到，本來(lái)想放棄，但想到老師說(shuō)凡事總需一試，終鼓起勇氣上手了，摸了很多下血管才確定扎進(jìn)去。雖然手有點(diǎn)抖，有點(diǎn)慌，但還是扎成功了，很開心！第二個(gè)病人血管挺好的，老師還是讓我去打，她說(shuō)既然學(xué)了就要把它學(xué)會(huì)，一次次進(jìn)步。心血管科的病人都是老人家，血管不好，能一天打到兩個(gè)，我已經(jīng)很開心了！再接再厲！

不會(huì)后悔

03

8月26日

轉(zhuǎn)眼又到出科時(shí)。今天早上是在忐忑中結(jié)束的。最后一天考靜脈輸液，也是最后一個(gè)考試。因?yàn)槲疫x的病人今天剛好欠費(fèi)，他去交錢順便吃了飯，回來(lái)已經(jīng)是十一點(diǎn)多了。雖然老師耐心地把流程給我梳理了一遍，昨天也有打了一兩個(gè)，但早上還是有點(diǎn)緊張，漏掉了些細(xì)節(jié)。

和病人溝通好，備好物品，便叫來(lái)護(hù)長(zhǎng)。還好沒(méi)有扎穿，輸液貼掉到地上，簽字時(shí)換兩支筆都沒(méi)水，也是尷尬。然而考試結(jié)束后兩支筆又都能寫了，考完了，也該下班了。

下周就換科室了。剛來(lái)這里不適應(yīng)，如今又舍不得了。真是來(lái)也匆匆去也匆匆。

04

那些故事

9月25日晴

似乎有很多話想說(shuō)，又似乎無(wú)話可說(shuō)。

最后一周，上了六天半的班，下午才休息。出來(lái)混，總是要還的。好累好累，一阿姨說(shuō)怎么天天看見(jiàn)我，都沒(méi)休息嗎？瞬間好感動(dòng)。然后又執(zhí)意拿一袋橘子要給我吃，心領(lǐng)了，好溫暖的感覺(jué)。

內(nèi)分泌科，腫瘤內(nèi)科。其實(shí)不太喜歡有的老師每天總是在抱怨。抱怨病人礙事，抱怨醫(yī)生麻煩，抱怨同事?lián)屪邔W(xué)生。在一起工作，不是應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助嗎？作為醫(yī)務(wù)人員，不是應(yīng)該關(guān)心病人嗎？作為護(hù)士，不是應(yīng)該與醫(yī)生配合好嗎？為什么是這樣子？不懂，不解。

似乎每次我都是在重癥室那組。第一天，老師就告訴我有個(gè)病人已經(jīng)出現(xiàn)了點(diǎn)頭呼吸，將會(huì)是我見(jiàn)過(guò)的第一個(gè)死人。第二天，陸續(xù)有幾群人來(lái)到病房探望。還有一個(gè)可能是神父還是什么在那念念有詞地禱告，其他人在哭泣。不知那病人是否知道，從沒(méi)見(jiàn)過(guò)她睜開過(guò)眼睛。她去世的那天，我剛好沒(méi)上班。希望是解脫，是安息。

有個(gè)老爺爺?shù)昧四I癌。印象中他都在睡覺(jué)，但他的腳一直在做抬起來(lái)放下去的動(dòng)作。聽他兒子說(shuō)他是打太極球的，還上過(guò)新聞呢。昨天他突然變得很清醒，一大早讓護(hù)工扶起來(lái)說(shuō)要回家去。可惜每天來(lái)看他的.兒子昨天卻沒(méi)來(lái)。今天老爺爺戴上了假牙，兒子拿著手機(jī)錄視頻，問(wèn)他買的那套房子是不是給他的。老爺爺沒(méi)說(shuō)話，只是動(dòng)動(dòng)手動(dòng)動(dòng)腳，依然在鍛煉，只是眼里閃著淚花…

還有個(gè)老爺爺?shù)昧搜例l癌。老爺爺很可愛(ài)，一雙眼睛格外黑亮，那是純真的孩子才有的眼睛。有一次他招手讓我過(guò)去，指了下下半身，我問(wèn)爺爺你是要小便嗎？他豎起了大拇指，我以為他夸我懂他呢，當(dāng)我叫來(lái)護(hù)工阿姨，阿姨問(wèn)他是要大便還是小便，他豎起了大拇指，阿姨說(shuō)是大便呀，原來(lái)我誤會(huì)他的意思了，想想也是蠻逗的。國(guó)慶快到了，爺爺被接回家了，老師開玩笑說(shuō)與國(guó)同慶呀。

另一個(gè)老爺爺是師范大學(xué)的教授。說(shuō)話緩緩的。一家人基本上都是教師，他兒子跟他說(shuō)話也是輕聲細(xì)語(yǔ)的，溫文爾雅。教授最關(guān)心的是每天測(cè)血壓正不正常。時(shí)不時(shí)會(huì)有幾個(gè)學(xué)生來(lái)看望他。人生亦似在三尺兩臺(tái)上的一堂課，這堂課不管精彩與否，都會(huì)有人記住你，也會(huì)有人來(lái)接替你，講述著一個(gè)又一個(gè)不一樣的故事。

重癥室里還有一個(gè)是得了胃癌的阿姨。前幾周情況一直穩(wěn)定，昨天突然心率加快，甚至飆到了兩百多，她女兒跟我說(shuō)，我去跟老師說(shuō)，老師去跟醫(yī)生說(shuō)。醫(yī)生讓她女兒打電話讓家屬都過(guò)來(lái)，估計(jì)快不行了…女兒馬上淚奔了，哭著打著電話，不知所措。等到下午我再去上班的時(shí)候，阿姨已經(jīng)被接回家了…生命無(wú)常，有時(shí)就在一瞬間的事。

每次給一個(gè)比較胖的病人測(cè)血壓時(shí)，由于手臂比較粗，血壓帶總是崩掉，止血帶也是，極力忍住不笑，最后他自己都笑了，我才敢笑，想想也是蠻可愛(ài)的。

比較開心的是，每個(gè)周一都有阿姨夸我輸液針打得好，一點(diǎn)都不疼。周一被夸就是個(gè)好的開始，開心的同時(shí)也必須再接再厲。護(hù)長(zhǎng)說(shuō)她從實(shí)習(xí)開始打針就不疼，這也是我們學(xué)習(xí)的一個(gè)目標(biāo)。

這幾周，有復(fù)雜的心情，有煩惱，有論文的忙碌，有游江南的幸福，有放假，還有臺(tái)風(fēng)。然而國(guó)慶要到了，臺(tái)風(fēng)又要來(lái)了。

時(shí)間飛快，只希望每天都有進(jìn)步，每天都不浪費(fèi)。每個(gè)人都健康而幸福。此生，盡量無(wú)遺憾。