暖春的觀后感想范文

暖春的觀后感想范文(模板7篇)。

作文在我們的工作生產(chǎn)生活里有很重要的地位，通過寫作讓我們更能感受語言的魅力，提高自身綜合能力。用心專研一定可以寫出好作文。如何讓你的作文脫穎而出？為此，小編花時間整理了暖春的觀后感想范文(模板7篇)，請收藏好，以便下次再讀！

暖春的觀后感想范文【篇1】

寒冬里遇見了一段溫暖的光影時光【暖春】

喜歡電影卻不會輕易看藝術(shù)片，不是對藝術(shù)片有何偏見，而是不想輕易去觸動內(nèi)心的弦!遇見【暖春】在一個特別的日子里，一個特殊的地方，一切如此巧妙，溫暖了這個冬天

主旋律30年前的農(nóng)村景像，音樂，真實而立體，雖然雞鴨鳴蟲農(nóng)作聲不斷，卻又叫人心生寧靜，像一弘清泉流過心頭，生活得很有質(zhì)感，一個雞蛋，一個風車，一碗小米，一碗棗，一輛自行車難而可貴!

暖春里的爺爺，一個有夢想的人，坐在田埂上當寶兒問他話時，他一聲嘆息!嘆息什么?爺爺常說，這輩子啥都吃過了!但是寶兒不知道爹的夢想希望寶兒能讀書走出大山!小時候的寶兒對于爺爺來說像溫暖的春天般充滿希望!一聲嘆息中寶兒沒讀懂!

小花的出現(xiàn)把很多的故事矛盾升華!小花是一個小人物出身，卻成故事的線索，她至真至善，影響了所有人，告訴我們，一個人有影響力，只需要一直善良，只需要堅持，只需要傻傻的去付出，而且只需用愛的行動去表達!我們很多觀影者在小花眼神面前慚愧的低下了頭，小花不會恨嬸娘，盡管我們覺得應(yīng)該恨她!小花穿件花衣服會如此高興，小花愛爺爺會如此純粹，小花的夢想也是如此純粹

嬸娘一直想要孩子，很執(zhí)著，一個活在上一代思想中的女人，她和寶兒的價值觀是建立在傳統(tǒng)思想上的，其實她是善良的，小花的出現(xiàn)讓她完成了一個救贖，讓她開始善良著，其實每一個人都有真善美，只是需要一些人或事來渡!或者說救贖!

整部影片，色彩渲染像一幅畫，農(nóng)村的春秋天，用冬天結(jié)束了本片

暖春，很多人喜歡暖暖的春天萬物生，而不知一整個冬天都在累積，春天的爛漫是因為冬天的隱忍!

暖春是小花的暖春，也是爺爺和寶兒的，也是嬸娘的，同樣是村里們孩子的

四季輪回，爺爺沒有讓寶兒走出去，小花來了，爺爺收留了小花，也留住了希望，小花救贖了嬸娘，嬸娘給了小花母愛，村里人接愛了小花，小花回饋了村子四季輪回，因果輪回。

最后用里面村長的自白來結(jié)束這篇感悟你說這同樣的五谷雜糧它養(yǎng)出來的人咋就不一樣呢?一個大字不識的老人，卻實實在在的做了回人。

暖春的觀后感想范文【篇2】

童年如小溪，嘩啦啦，奔流而過;童年如風鈴，叮鈴鈴，悅耳動聽。然而《暖春》這部電影的主人公小花的童年卻讓我感慨萬千。

小花的父母因塌方去世，留下了她和奶奶相依為命。不久，奶奶也去世了，留下了小花一個人孤苦伶仃得生活。小花經(jīng)常被別人欺負，還因沒有東西吃餓的暈倒在土坡上，后來她被一個老爺爺收養(yǎng)了。老爺爺對她很好，還帶病到山坡上砍柳條供小花上學，小花也把老爺爺當親爺爺來對待，每天給老爺也做飯洗衣，打掃衛(wèi)生。但嬸娘對小花很不好，然而當嬸娘生病時她卻想盡一切辦法幫嬸娘找藥，讓嬸娘快點好起來，而嬸娘卻想盡一切辦法把小花扔掉，小花在后面追，嬸娘因慌張而跌倒，小花連忙把嬸娘扶起來，還關(guān)心嬸娘的安慰，終于，嬸娘被小花感動了，以后對小花特別好。小花為了報答爺爺，努力學習，成了一名大學生，畢業(yè)后，小花成了一名教師，又回到原來生活過的貧窮大山里教書育人。

通過這部電影，我懂得了要用真誠對待身邊的每一個人，如果有人犯錯，我們要寬容，因為寬容既可以照亮別人，又可以照亮自己。

暖春的觀后感想范文【篇3】

看了電視劇《暖春》，我頗有感觸，劇中的主人公“小花”那種面對卻樂觀、堅強，勇敢而微笑面對的精神，令我敬佩不已！

主人公“小花”煤礦倒塌而失去非常疼愛的`父母，不久，她又失去了唯一疼愛她的奶奶。從此，她便變成了沒人要的孤兒。，她仍然著樂觀、堅強的精神。之后，便有好心的老爺爺收養(yǎng)了她。從此，她與老爺爺相依為命。而老爺爺家里非常貧窮。一天的三餐飯都要靠上山砍柳條編筐賣的錢來維持?，F(xiàn)在，又加了小孩，的生活可想而知是多么的貧窮了?？伞靶』ā焙退臓敔斠廊挥梦⑿τ用恳惶?。

每次，上山砍完柳條并背回家的時侯，爺爺總會問：“小花，你累嗎？”而小花卻總是面帶微笑地對爺爺說：“沒事，我不累，我是勁兒！”的生活的人是過不下去的，那就更別說是帶著微笑地面對了。可電視劇的主人公卻能，么貧窮的生活中，樂觀、堅強地活了下來。

我在生活中卻是容忍不了半點委屈的，只要我受到一點點委屈就會大哭大叫，絕不會像“小花”那樣樂觀，在逆境中即使受到了委屈像平常一樣地微笑。

看完了電視劇，我也知道了應(yīng)該微笑地面對生活當中的每一天，每一分，每一秒，不管在條件下，在樣的環(huán)境中，只要堅強，人生的樂趣會在你的面前。在學習中，微微有一點兒累，就說不想讀書了，說讀書苦，讀書累，要知道有多少人想讀書還機會呢！要學習《生死胡楊》活著一千年死，死后一千年不倒，倒后一千年不爛的生命狀態(tài)，擁有著樂觀精神，微笑地面對每一天，每一點事。

暖春的觀后感想范文【篇4】

我曾經(jīng)看過許多電影，而《暖春》這部電影還是我兩年前看過的，但現(xiàn)在仍記憶猶新。這是因為這部電影不僅感人肺腑，使人看時淚如雨下，更因為這部電影使我受益匪淺。

電影主要講述了一個老爺爺撿了一個叫小花的7歲女孩?？尚』ǖ氖迨迮c嬸娘想要一個自己的孩子，不喜歡她，總想把她賣掉。但最終，小花的無私的善心與博大的胸懷感動了叔叔嬸娘，認她做了女兒。小花對學習越來越上進，終于成為了他們村里的第一個大學生的故事。

讓我印象最深刻的一幕是：嬸娘煎藥時，一不小心把腳燙傷了。小花聽到動靜后急忙去扶她，可她卻把小花一把推到火炭旁，小花的手被火紅的木炭燙傷了，滿手的鮮血與水泡，但她不顧自己的傷痛，跑到鄰居家去找人來救嬸娘。當我看到這里時，我哭了：小花太善良了，嬸娘這樣對待她，她都一點不記仇。這真是以德抱怨呀！

看過電影，我才發(fā)現(xiàn)，我與小花的差距太大了：小花無父無母，生活貧困，經(jīng)歷坎坷，但卻非常懂事，學習上進，每次考試都是全年級第一名。而我父母雙全，生活條件、學習環(huán)境不知比小花要好出多少倍，可我卻常常不懂事，從來沒有考過第一名。跟小花比，我差得太遠了。以后我一定要好好學習，以小花為榜樣，珍惜現(xiàn)在的生活、學習環(huán)境，使自己早日成為一個有用的人才。

暖春的觀后感想范文【篇5】

今天下午，我們在老師的帶領(lǐng)下去觀看一場催人落淚的電影——《暖春》。看完后，我的心情久久不能平定

一個可憐的小女孩——小花，被一位熱心腸的老爺爺收養(yǎng)了。小花她懂得愛，她愛爺爺，愛嬸娘，愛叔叔，愛這個特殊的家庭?？尚』ǖ膵鹉飳π』ê芊锤校啻吻Х桨儆嫷叵氚研』ㄋ妥?，可是都沒有成功。當小花聽說吃螞蚱能幫嬸娘生孩子時，她不計較嬸娘對她的嫌棄，每天放學都去山上捉螞蚱，她找遍了整座山，捉了許許多多的螞蚱。最后，嚇唬那善良、善解人意的精神把嬸娘感動了，他們一家快樂地生活著……

暖春??！暖春！這溫暖的春天不就像片中那位慈祥的爺爺嗎？這位爺爺帶走了嚴寒的冬天，給小花帶來了春天般的溫暖。

我從小花身上想到了自己，想到自己溫暖的家，慈愛的父母對我是那樣無微不至的關(guān)愛；想到美麗的校園，有可愛的小伙伴和我一起玩耍，一起學習，我和小花比，真是天和地比?。?/p>

小花讓我懂得了人間親情的珍貴，讓我懂得了每一天都有希望，讓我真正懂得了做人要謙讓，不能太自私。

暖春的觀后感想范文【篇6】

今天，我們看了《暖春》這部電影。講的是一個叫小花的小女孩，被人丟在了村口，然后被村里的人撿回到了村里，然后又被村里的一個好心的老爺爺給帶回家去了。但是老爺爺家的兒子、兒媳都不想要這可憐的小女孩——都想把她送走。但是老爺爺堅決要把小花留在家里，家里不和，就分成了兩家，一家是小花和老爺爺，一家是老爺爺?shù)膬鹤雍蛢合?。兒媳天天對小花又吵又罵，又是往外四處送人。可是老爺爺每次都把小花找回來。后來一打聽才知道，小花的父母和奶奶都去世了。

后來，小花用一份真誠、善良的心，博得了所有人的歡心。而讓我忘不掉的是小花知恩圖報的心。老爺爺為小花買了一雙鞋，小花盡光著腳，不穿新鞋，因為怕弄臟；天氣突變，下起暴雨，小花冒雨上山去找老爺爺。老爺爺拼命工作，積攢錢供小花上學讀書，小花沒有辜負大家對她的期望，每次考試都拿第一……老爺爺對她好的點點滴滴，他都不會忘記。兩個沒有任何關(guān)系的人，就這樣緊密的牽連在一起了。

小花的這種精神很值得我們學習。雖然老爺爺?shù)募依锖芨F，但她還是能認真學習。而我們呢？父母給我們吃好的、穿好的。為什么我們沒有認真學習呢？如果拿我們和小花比一比。我們真的是和她差的很遠。我們要向小花那樣，做人要善良，要知感恩。為自己先樹立一個理想，而自己應(yīng)該朝著理想向前走，理想才會實現(xiàn)。

十四年后，小花完成了自己的心愿——成為了一名大學生，并回到村子里當老師。他的這種精神很值得我們學習。

暖春的觀后感想范文【篇7】

電影《暖春》是一個平凡、樸實而又感人的故事。

影片講述的是：在一個偏僻的窮山村里，一位失去雙親的小女孩小花，孤立無援，被饑餓折磨得暈倒在荒涼的草地上。一位老爺爺含著眼淚把她救回了家?？墒?，老爺爺家也太窮了。小花被她的“嬸娘”送走了多次，是老爺爺多次找到她，以寬厚而溫暖的胸襟頂住了各種壓力，堅持把這個孤兒培育成人。

影片中最讓人感動的是老爺爺對小花無微不至的愛。一天，爺爺上山采柳條，突然，天空中電閃雷鳴，狂風大作，大雨傾盆而下，老爺爺全身都被雨淋透了，老人也終于累倒在泥濘的山路上，小花拿著一塊塑料薄膜去接爺爺。小花看見爺爺?shù)臅r候摔了一大跤，爺爺也摔倒了……“爺爺，請留下我吧！”“爺爺，爺爺……”聽到小花撕心裂肺的的叫喊，我眼里的淚花在眼眶里打轉(zhuǎn)，禁不住淚流滿面 ，淚水一次又一次模糊了我的眼睛。

《暖春》的出現(xiàn)，就如同潔凈的泉水，洗滌著我的心靈，告訴我，愛心的真正定義。小女孩的善良、懂事融化了嬸娘的冰冷的心。這部劇并不跌宕起伏，但它樸實的美感動了很多人。血濃于水，而愛卻比任何物質(zhì)都來得濃烈，它是人類的精髓，它使我們能夠愛生活，愛他人，愛自己。 讓世界充滿愛吧！

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暖春電影觀后感模板

寫作品名觀后感有什么要注意的重點呢？互聯(lián)網(wǎng)的不斷發(fā)展，讓我們觀影變得更加便利，觀看完作品后，心中不禁會有莫名的感觸，有很多的想法。觀后感，就是觀摩過后的感觸寫下來的文章，觀后感也可以說事一種基本觀點的表達，幼兒教師教育網(wǎng)小編為網(wǎng)友們搜集和分享了暖春電影觀后感，請收藏好，以便下次再讀！

暖春電影觀后感 篇1

今天在李老師的帶領(lǐng)下，我們?nèi)嗤瑢W去操場觀看了一場名叫《暖春》的電影，這部電影真是太感人，太催人淚下了，我們班的同學都在悄悄的抹眼淚，當然我也不例外。

電影的主人公是小花還有她的爺爺和嬸娘，主要講述的是：她的爺爺是一個心地善良的人，爺爺把一個沒有血緣關(guān)系的小花帶回家，可她的嬸娘不想收留，千方百計的想把小花送走，小花看出了嬸娘的用意就幫爺爺一起編竹籃掙錢交學費，為了給家里省錢她還讓老師用鉛筆給她判作業(yè)。看到這里，我被小花的這一舉動深深的感動了，悄悄的擦掉眼淚，心里想我也要向小花學習，做一個勤儉節(jié)約的好學生。

這部電影真是一環(huán)扣一環(huán)太感人了，最為感人的就是小花捉螞蚱了，她為了討嬸娘的喜歡，一次她聽說吃螞蚱能幫嬸娘生出小弟弟，于是她天天放學后就去捉螞蚱，手都被扎出血了她也不放棄，最后捉到了一百只送到嬸娘的面前，嬸娘終于被她的用心打動了并接納了小花，我也暗暗松了口氣，想到了一句歇后語“精誠所至，金石為開”。看了這部電影我覺得小花的身上有許多東西值得我們學習比如：以誠待人、勤儉節(jié)約、刻苦學習！

暖春電影觀后感 篇2

一部好的電影就像一碗滋潤心靈的雞湯，《暖春》就是一碗愛的雞湯。

故事大概是這樣的：主人公小花暈倒在一個村子旁，村長問誰家能收留她，村民以種種原因推謝了，寶柱爸收留了她。老爺爺?shù)膬合眿D香草不樂意想把小花送走。給我印象最深的就是，那次香草謊稱帶小花坐自行車去玩，送到以后，馬上慌不擇路的騎車走了，小花拼命的追，喊著她以后什么都做。爺爺決定編織竹筐讓小花上學。小花的誠實、勤勞感動了嬸娘。原來老爺爺沒結(jié)婚，寶柱是他撿來的。

看完這些，我感受到愛已經(jīng)成了社會的潤滑劑。做人一定要學會感恩，感恩父母，是父母給了你生命;感恩學校，是學校給了你舒適的學習環(huán)境;感恩教師，是教師給了你知識;感恩社會，是社會給了你做人的樂趣、經(jīng)驗。

再看看我，爸媽寵著，姥姥慣著。那次我印象最深。爸爸給媽媽買了一件新衣服，我很不高興。快到家了，爸爸轉(zhuǎn)了個圈，我不明白，到了目的地——商店。進去一會，大包小包的回來了，都是給我買的。

當我們拿著父母的血汗錢花銷時有沒有想到小花?她的童年沒有香甜的食物，只有辛勤的勞動。以后我們應(yīng)該做些力所能及的小事，為父母洗洗腳，端一杯熱茶。

暖春電影觀后感 篇3

我在看《暖春》這部電影時，使我受到很大的感受，淚水悄然地從我的臉頰流出，一次，又一次。

當我看到老爺爺為了有足夠的錢供小花上學，在無奈的情況下去砍柳條，編竹籃。有一天，老爺爺去砍柳條，忽然下起了滂沱大雨，于是老爺爺只好背起籮筐，一步一步艱難地走著。由于身體懦弱，老爺爺經(jīng)不起狂風暴雨，跌倒在濕濕漉漉的馬路上，正好小花來接老爺爺了，看見老爺爺?shù)乖诘厣?，忙去把老爺爺扶起，送回家，到了家，老爺爺一直昏迷不醒，一家人都很著急。小花看到老爺爺一直昏迷不醒，報著老爺爺痛哭起來。最后老爺爺醒了?/p>

過上一些日子，小花在大家的幫助下，終于可以上學了。她每次考試都名列前矛。因為她知道自己的學習是來之不易的。而我們呢?不知道珍惜自己的學習，不知道自己的學費是用爸爸媽媽辛勞的汗水換來的。

當我看到嬸娘千方百計的要把小花送走，但小花一點也不記恨她。一次，嬸娘不小心被燙出了水泡，小花想幫嬸娘，嬸娘卻把小花推倒在地，手出了很多血。小花忍著痛爬了起來，跑去請鄰居大嬸大叔，而我們呢?別人不小心傷害了你，就會計仇。

當我看到嬸娘把小花的風車踩壞時，她哭著找到老爺爺，撲進老爺爺懷里，到了深夜，老爺爺用顫抖地手幫小花做了個漂亮的風車，小花高興極了，拿著風車在院子里跑來跑去，而我們呢?一點也不愛惜自己的玩具，爛了又買。

每一次我看到小花眼里的淚花，自己的眼淚也情不自禁地流出來，其實在現(xiàn)實生活中，還有許多像小花一樣的孩子。

所以我們應(yīng)該珍惜生活，好好學習，不能辜負父母地希望，無論是窮還是富，只要我們認真，貧窮變富裕，富裕變幸福。

暖春電影觀后感 篇4

如今已是快要進入六月份的節(jié)奏了，到了實習后期，沒有先前那么多事情煩擾我了，我也早已適應(yīng)了那里的生活節(jié)奏。周六，閑來無事，我從u盤里翻出原先已經(jīng)下載好了的一些電影，想借此來打發(fā)時間。忽然一部熟悉的片子——《暖春》出此刻自我眼前，我也不明白自我是什么時候下載的了。記得在我上高中時，當時的物理教師給我們看過一點兒。當時這部片子留給我唯一的印象就是很感人，只記得自我當時哭的稀里嘩啦的，于是我點開了這部片子，一瞬間被戳中了淚點，我?guī)缀蹙褪菑念^哭到尾的。電影看完了，可那感人的一幕幕還經(jīng)常在我腦海中浮現(xiàn)。

《暖春》的主人公小花和好心收養(yǎng)小花的爺爺之間樸實的情感感染著我，《暖春》的故事情節(jié)突破了我的心理防線，觀看的過程中我淚如泉涌。小花與此刻的孩子們構(gòu)成了鮮明比較——單純、善良、懂事、孝順、愛學習……所有小孩應(yīng)當有的完美品質(zhì)都能在她的身上得到體現(xiàn)。

小花和爺爺之間的愛貫了穿整部片子，小花說過的每一句話，都讓人感動不已。

“我覺得小白兔是最可憐的動物。”“怎樣這么說，我的孩子？”“因為豬痛苦的時候會叫，而小白兔不會叫，所以它是最痛苦的?！毙』ūе晕业男“淄?，想著爸爸媽媽和奶奶，小花的淚在掉，我的淚也在掉。小花如同小白兔，有苦說不出，只是靜靜地、默默地品味著人間的悲苦。

“我最愛的人是我爺爺！”“教師，您以后能用鉛筆給我批作業(yè)嗎？這樣我就能夠把舊本子上的字擦掉重新再用，這樣爺爺就不用那么辛苦的上山砍柳條了?！薄斑@是胖嬸給的熟雞蛋，爺爺不吃小花也不吃?！蹦请p讓人憐惜的眼睛，那顆疼惜爺爺?shù)男模遣皇莾H有在那種困境下，我們才能真正發(fā)現(xiàn)親情就在身旁？是不是我們這些衣食不愁的孩子忽略了太多太多微小的生活細節(jié)？傾盆大雨爺爺還在山上砍柳條，為的是能夠編更多的竹筐，攢更多的錢給小花上學。在那條盤旋得讓我心有余悸的小道上，爺爺一步一步地在泥濘中走來。我默默祈禱，低聲念著，爺爺細心，必須要細心，小花不能沒有你！小花不能失去你！爺爺，慢點，必須慢點，本以為爺爺會隨著一場暴風雨離開我們，劇情卻出乎意料的讓爺爺活下來了！我不曉得該用什么詞去形容當時自我的感覺，僅有欣慰，僅有開心。

愛是火種，能燃燒心頭的期望；愛是清泉，能撲滅自私的火焰。愛是綠蔭，能給我們撐起一片新的天地；愛給予我們勇氣、力量與信心，能夠幫忙我們一次次戰(zhàn)勝困難，并將繼續(xù)戰(zhàn)勝可能出現(xiàn)的新的困難。

暖春電影觀后感 篇5

我們黨課班在教學樓1401教室觀看了一部極其具有教育意義的影片——《暖春》。在電影放映過程中，我們每個黨課學員都觀看的非常投入，有的學員甚至被電影感動得流下了眼淚。

故事的大致經(jīng)過是這樣的：老人在村口遇到了一個遍體鱗傷且昏過去的小女孩，并把她帶回村，在村民們都不愿收養(yǎng)她的情況下，老人不顧兒子與媳婦的反對，照顧并收養(yǎng)了那個女孩，并送她上學，收養(yǎng)小女孩的道路很曲折，但由于小女孩的善良、懂事、勤勞，終于使老人的兒子及兒媳接受了她，并收她為女兒，一家人其樂融融地在一起生活，而且小女孩大學畢業(yè)后，回到了那個給了淚和無數(shù)的愛的地方，回到了老人身邊，并在那成為一名教師。

這部影片充分發(fā)揮了它的教育意義，給我們的啟示是血并不總是濃于水的，影片再現(xiàn)了一位忠厚、善良的老人，他把他一生的愛都給了兩個與他無血緣關(guān)系的孩子，他用他的一生的時間給這個世間最偉大的愛作了詮釋，那就是無私奉獻。讓我們伸出援助之手，去幫助那些需要幫助的人，請把我們的愛獻給那些需要關(guān)愛的人，讓他們也感受到溫暖，感受到愛。我們堅信只要人人都獻出一點愛，祖國的明天會變得更加美好！

暖春電影觀后感 篇6

今天下午，學校組織5、6年級同學觀看了一場電影。電影的題目讓我過目不忘——《暖春》。故事情節(jié)太感人了，看后我的眼淚禁不住落了下來。

故事大概內(nèi)容是：在八十年代末的偏遠山村，小花爹被埋在坍塌的煤窯里，小花娘也因為大出血死去了。小花暫宿在村長家里。但村長媳婦百般排斥刁難小花這個外來的孩子。由于小花在村長家里受到村長父親的呵護，已經(jīng)對他有了感情，所以村長媳婦每次都弄不掉小花，最后她被小花的真情所感動了，從此他們過上了幸福、美好、歡樂的生活。

每當我回想起小花的執(zhí)著精神，我就感到非常慚愧。我在學習上遇到難題就想放棄。而《暖春》中的小花一次有一次地不放棄，才取得了村長媳婦的感動。如果當時她向我一樣放棄了希望，就不會有她們在一起的幸福時刻了。

還讓我慚愧不已的是小花的容人精神。我是21世紀的接班人，每次就為了一點小事就和媽媽爭吵，如果我當上世界總統(tǒng)，就因一些雞毛蒜皮的小事在記者面前大吵大鬧，那多傷大雅、有失形象呀！小花就很令我敬佩：村長媳婦一次又一次地把她拋出家門，但小花卻對這些事不理不睬，把它們拋到九霄云外，一次又一次地幫助她，感動了她。我們應(yīng)該向小花學習。

這部電影讓我懂得了：為人要真誠善良，樂于助人，要有愛心和寬廣的胸懷。

暖春電影觀后感 篇7

故事發(fā)生在：貧窮的村子里，有一位老人家，他十分和藹，一天一個小女孩從上河村里跑出來，由于，很多天沒有吃東西，結(jié)果，餓暈了，那位好心的老人家收留了她，當小女孩醒來的時候很怕老人家，老人家遞給小女孩她奶奶做得小風車還給小女孩吃大餅，老人家問她：“你叫什么名字?”她說：“我叫小花?！眿鹉镒约荷怀龊⒆泳褪钟憛捫』ǎ瑑纱蔚陌研』ㄚs走，第1次，嬸娘想把小花送回上河村，騙小花說：“小花，陪嬸娘去超市一下?！钡粻敔敯l(fā)現(xiàn)了。第2次，嬸娘想送給別人對小花說：“小花，嬸娘帶你去騎自行車好嗎?”小花馬上上了自行車。嬸娘把小花送給了別人，小花拉著嬸娘的衣服不放，嬸娘把小花放在那里走了，小花連忙拉著嬸娘的自行車，一不小心，小花摔了一跤，但是，小花不怕，還要跑，嬸娘騎得太快了，也摔了一跤，就這樣小花回家了。我認為這一段叫：“害人始終是害己?！?/p>

過了一天，小花拿著奶奶給她做得小風車，她突然看到了一只白母雞走出去，小花就偷了兩個雞蛋，一只手拿一個，對藍天看了看，往左邊看，看到了嬸娘用手拍了小花的一只手，一個雞蛋掉了又拍了另一只手，另一個雞蛋也掉了，嬸娘又把小花的小風車踩得破爛不堪，小花很害怕，哭哭啼啼的說：“嬸娘，別踩了，小花在也不偷了……”這里我認為小花不應(yīng)該偷雞蛋，偷是不好的行為。

過了幾天，小花上學了，放學時小花取出鉛筆，對教師說：“教師，你以后改我作業(yè)可以用鉛筆改嗎?”教師不假思索的問：“為什么，難道你家很貧窮嗎?”小花說：“鉛筆改了用橡皮能擦掉，用紅筆就擦不掉了?！苯處熣f：“好?！边^了一天，小花趴在墻上做作業(yè)，聽到嬸娘在說：“你也幫我抓些藥來，我也沒了?！笔迨逭f：“你的藥吃了一年也沒用，不用了?！眿鹉镎f：“那你幫我抓一百只螞蚱來?！庇诌^了幾天，小花抓到一百只了，但，聽到嬸娘的叫聲，馬上跑進去，沒想到被嬸娘推了一把，手上流了許多血誒，被嬸娘看到了，小花馬上找根奶奶，讓根奶奶幫嬸娘治傷，根奶奶看到小花的手讓根爺爺去幫小花包扎。嬸娘問根奶奶：“小花的手怎么樣了?”根奶奶說：“流了那么多血，能不疼嗎?”根奶奶剛走小花就拿著一碗用螞蚱做的藥給嬸娘吃，并說：“以后的藥我來幫你煎?！?/p>

“是愛，讓我成長，讓我明白，生活中不止是血是濃的!”

故事情節(jié)雖然簡單，但令人感動的鏡頭卻很多。忘不了，小花為嬸嬸生孩子而去抓螞蚱，忘不了的鏡頭太多太多，可使我最感動的是一個字：“暖!”

暖春電影觀后感 篇8

今天上午八點四十五分，我們到學校會議室看“暖春”。

首先，沈老師叫我們讀《弟子規(guī)》，大概讀了十分鐘，沈老師說：“好了，現(xiàn)在我們開始看電影?！?/p>

著部電影主要將的是一個小女孩和一個老爺爺。那個小女孩叫小花，因為她的后媽、后爸對她很不好，而他最親愛的奶奶不久也去世了。所以，她只好逃走了。后來，被那個老爺爺收留了。一開始，她的嬸娘總想把她送走，還踩壞了她的紙風車?？尚』ㄒ恢辈徽f她的不對，還幫她做家務(wù)，治玻后來，她終于感化了她的嬸娘。最后，她完成了自己的心愿，成為了一名鄉(xiāng)村教師。

一開始，我們不怎么感動，等看到一半時，我就落淚了。

我覺得這部電影講的道理是：任何人，都是可以感化的。

《暖春》，星期六、日在東南影院放映，大大的海報，排比句式的煽情介紹：《暖春》教你如何教子育人、如何尊師敬長、如何選擇堅強、如何奮發(fā)向上;故事真實生動、情節(jié)催人淚下，教子十年不如帶子女看此片一遍。于是，心中不免有了幾份期待，不知會是怎樣的一種震撼;楠楠也非常期待，為的是求證看電影是怎樣一場原委，楠楠長這么大，我們還只帶他去過一次電影院呢。再則他們老師也發(fā)了兒童電影票，讓我們家長一定在星期六或日帶他們?nèi)ビ^看此部電影。

上午9時，和楠楠爸爸、楠楠三人一起走進了影院，來的人還真不少，家長偕同子女，還有一些中小學生，開映前

楠楠要水、要零食，都一一滿足了，之后就坐在那里愜意地嚼口香糖。

實際上，電影情節(jié)極其簡單，而且老套，父母雙雙去世，一個小女孩名叫小花，給一位老爺爺收留，爺爺?shù)南眿D很是刁鉆，刻薄，當然，困難面前，小花沒有退卻，幾次陰差陽錯之后，終于得到了嬸娘的同情，受孩子和公公的真情感動，嬸娘變好了。當然，在這簡單的情節(jié)中，也穿插了一些動人的細節(jié)。

比如，為了多掙錢，給小花上學，爺爺大雨天去砍樹枝買摔倒生病了，小花的哭訴。

鄰居送的兩個雞蛋，小花為爺爺放在被窩里留著;小花在自己和爺爺沒有米下鍋的情況下，把村長送的半袋米和兩個烙餅送給了嬸娘和叔叔吃，并且說：“嬸娘想生小弟弟，所以把米給他們吃?！?/p>

孩子是讓人感動的，太早地懂得了苦難、歷經(jīng)滄桑，乖巧懂事地讓人心痛;爺爺也是讓人折服的，為了孩子，可以交付生命。

經(jīng)事以后，才會長大，只有經(jīng)歷苦難，才更懂得珍惜;這種畫面與有聲的接觸，對楠楠的觸動并不大，他還太小，根本不懂這其中的內(nèi)涵，對于孩子，幾乎所有的父母都可以給予交付生命般的、無私的愛。

暖春電影觀后感 篇9

看完《暖春》這部電影，我的心情久久不能平靜，淚水順著我的臉頰悄悄地流了下來，這部電影使我的心靈受到了一次震撼！

《暖春》中主人公小花姑娘的命運十分悲慘，4歲時她被親人拋棄在村口，后來一個爺爺把她帶到了這個家。這個爺爺非常疼愛小花姑娘，但這個家庭的其他人都嫌棄小花姑娘，兩次要把小花姑娘送人，但由于老爺爺?shù)姆磳Χ紱]有送成。慢慢的小花姑娘長大了，她以純潔善良的心感動了家人，家人也回心轉(zhuǎn)意開始善待小花姑娘。小花姑娘勤奮好學，最終以優(yōu)異的成績成為全村的第一個大學生。

看完電影，我深受感觸，我覺得人時常應(yīng)有一顆寬容的心，感恩的心。就像電影里小花姑娘那樣，小花姑娘爺爺?shù)膬鹤悠綍r討厭小花姑娘，但有一次他僅僅對小花姑娘說了一句關(guān)心的話，激動的小花姑娘一路飛奔到在地里種地的爺爺那里，告訴爺爺，有時候，愛就這么簡單，一個微笑，一句問候，就能給人帶來快樂，帶來幸福。

可是，我們許多人就缺乏一顆善良的心，缺乏對他的給予，更缺乏一顆感恩的心。世間應(yīng)讓我們感恩的人真是太多了。爺爺，奶奶。爸爸，媽媽等親人，對我們無微不至的關(guān)愛；從幼兒園到大學所有老師對我們的辛勤培育；同學們的幫助；社會上無數(shù)的人在為我們辛勤培育……難道我們不應(yīng)該回報嗎？不應(yīng)該付出嗎？不應(yīng)該感恩嗎？在家里做一些力所能及的家務(wù)來減輕父母的負擔，就是對父母的感恩；好好學習，取得優(yōu)異的成績就是對老師的感恩；長大成為國家有用之材報效國家，就是對社會的回報與感恩！

只要人人都有一顆善良的心，寬容的心，感恩的心，這社會就充滿了和諧，充滿了快樂，這世界就回更加美好！

暖春電影觀后感 篇10

今天，我看了一部令我十分感動的電影《暖春》。

這部電影演繹了一個父母親人都去世，而且現(xiàn)在收留她的父母還不讓她吃飽飯，欺負她的小女孩逃到了一個她陌生的村子里。

這個村子里有一個善良的老人看到她非?？蓱z，就決定把她收留在家中，準備把她撫養(yǎng)大。

老人給她取名叫小花，小花非常高興。小花來到老人家里也非常懂事，經(jīng)常幫老人干活和給老人做飯吃。在剛開始老人的兒媳婦由于自己生不出孩子，就對小花很不好，而且還不讓小花在家里吃飯，認為多一張嘴浪費糧食。還總想把小花送走，雖然小花每次都被送走，但是絲毫沒有記恨老人的兒媳婦，還對她更好，小花的做法也使她很感動，也開始對小花好了。然后他們一家過著幸福的日子。過了14年，小花成為了一名村里為一考上大學的的人，但小花沒有忘記老人和家鄉(xiāng)對她的養(yǎng)育之恩，又回到了養(yǎng)育她的那片土地，在那里當了一名鄉(xiāng)村教師，回報了她的爺爺，也回報了家鄉(xiāng)。

在其中，是我最感動的是村長說那位老人的兒子也不是他親生的，現(xiàn)在那位老人又養(yǎng)育了小花，把一生都用在了養(yǎng)育孤兒！而且小花在老人的兒媳婦欺負她后，不僅沒有記恨于她，而且還加倍對她好也是我非常感動。小花這種以怨報德的做法是很多人都做不到的！

看了這部電影，在我心中更多回憶的'是電影中老人無私的愛的小花以怨報德的做法，這讓我看到了人與人之間無私的愛和不求回報的愛。

暖春電影觀后感 篇11

下午，我坐在教室里，看完電影《暖春》，心里久久不能平靜。

《暖春》講述了孤兒小花和爺爺一家發(fā)生的感人故事。

爺爺在村口撿到了小花，并把她帶回家中?？墒迨?、嬸嬸不喜歡她，經(jīng)常為難她。小花并不記恨他們，還常常送自己親手做的貼餅子給他們；

嬸嬸生病了，她聽說螞蚱能治病，每天放學后就去捉螞蚱……后來叔叔嬸嬸被小花的真誠和善良感動了，一家人過上了其樂融融的生活。

在這部影片中，我最喜歡的人物是爺爺。

他是那么慈祥可親，那么堅強無私。當我看到傾盆大雨中，爺爺去砍柳條編竹筐，好攢錢給小花上學，累倒在泥濘的小路上時，我感動得淚如雨下。正是有了爺爺博大的愛，小花最終成了一名光榮的人民教師。

我也喜歡小花。她是一個懂得感恩的人。

“老師，您以后能用鉛筆給我批作業(yè)嗎？這樣我就可以把舊本子上的字擦掉重新再用，爺爺就不用那么辛苦地上山砍柳條了。”“我最愛的人是我爺爺！”她給爺爺貼餅子，把雞蛋讓給爺爺吃……看到小花，我想到了自己。我的爸爸、媽媽同影片中的爺爺一樣，和藹可親，對我無微不至。

他們不但要掙錢養(yǎng)家，還要給我做飯、洗衣、指導我的學習。可我卻覺得理所當然，別說感恩了，有時我還惹他們生氣呢！就說上次吧，媽媽因為工作忙，晚上十點半了才回來，她沒帶鑰匙，就按門鈴想叫我開門，可我正坐在沙發(fā)上生氣：媽媽這幾天回來那么晚，一點也不關(guān)心我，罰她在門外呆兩分鐘。

兩分鐘后，我才去開門。媽媽那天顯得很不開心，她輕輕地說：“我還巴望著女兒給晚歸的媽媽準備一杯熱茶呢，你卻給我閉門羹。真?zhèn)模?”

現(xiàn)在想起媽媽的話，我覺得自己做錯了。以后，爸爸媽媽回來晚了，我要給他們準備拖鞋和一杯熱茶，說一聲你們辛苦了！做一個懂事孝順的孩子。

小花不僅懂得感恩，她還很善良，從不記恨為難她的人，連叔叔嬸嬸也被她感動了。這一點也值得我學習，上個星期，我的同學鄧理洋和張維權(quán)不小心把我的寫字本弄得又臟又破，我責怪他們，又到老師那兒告狀，弄得大家都不開心。其實只要他們知錯，以后愛護同學的本子，我沒必要記恨他們。

《暖春》是一部好影片，它像一面鏡子，讓我看清楚了自己。

[薦]八佰的觀后感范文模板7篇

作文水平的高低體現(xiàn)了一個人遣詞造句的能力，通過寫作能提高人們的各項能力素質(zhì)，想要寫好作文，自己需要多看、多學、多寫。大家會不會因為作文寫不好而感到擔憂？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的[薦]八佰的觀后感范文模板7篇，希望能幫助到你的學習和工作！

八佰的觀后感范文 篇1

沒有天生無畏的英雄，只有挺身而出的凡人。

???題記

告別半年的“冰封”狀態(tài)，電影院復工已有一個多月了，近期《八佰》刷爆了我們的朋友圈。疫情雖然讓人懼怕，但觀眾對這部《八佰》電影卻充滿了期待！上周我和同學一起去看了這部電影。

《八佰》取材于1937年淞滬會戰(zhàn)的最后一役,講述了日軍攻打上海時，“八佰壯士”堅守四行倉庫，用智慧、勇氣和鮮血，迎面阻擊敵人四天四夜的故事，《八佰》選擇自下而上的底層視角，以一群臨時并入阻擊部隊的非正規(guī)軍為主視點，講述了一群英勇無畏的熱血兒郎們也會眷家戀母，但為國捐軀但死而無憾，怕死畏戰(zhàn)的散兵游勇在迷茫怯懦中找回民族大義與家國情懷的故事。

跳

“快，快給我砸！手不要停！找準點，給我砸！”這是四行倉庫里謝晉元發(fā)出的指令，日軍就在樓底下，只有砸開了這面墻，才能與日軍進行搏斗，那墻是用磚頭一磚一瓦砌成的，非常的堅固，想要用錘頭砸開是一件困難的事情。但是面對日軍的進攻，就必須要把它砸開！說干就干，陳樹生和老算盤一起用錘頭砸墻，你一錘我一錘，終于把墻砸出了一個洞來。以陳樹生為代表，一群戰(zhàn)士們義無反顧的將炸藥綁在自己身上，異口同聲的喊著：“綁緊點”！他們將炸藥牢牢的拴在自己身上，然后整齊的排成一字形，跳下樓去，與敵人同歸于盡。這種無畏生死、義無反顧的精神使我感動至極，淚珠在眼眶里不由得的打轉(zhuǎn)……

護

謝晉元在征求過大家的同意后，決定在天臺上升起旗幟。而這面旗幟代表的不僅僅是他們的熱血希望，更是在向敵人們挑釁！果然旗幟還未到達頂端，日軍的飛機便飛來了，謝長官的第一個命令就是保護旗幟！戰(zhàn)士們紛紛跑上前去，不顧危險，死死地抱住旗桿。即使自己的身體暴露在外面，敵人的炮彈隨時會擊中自己，但他們的手，以及他們的保護旗幟的決心，并未因此而放開……

退

四行倉庫和安全區(qū)只有一座橋的距離，謝團長在收到指令后，決定當晚全員撤退。雖然橋并不長，但是這也相當于完全暴露了自己，果不其然，謝團長沖鋒在前，帶著幾個人先行上橋，被日軍擊中了。但他們并沒有倒下，而是用盡自己最后的力氣，為隊友打掩護。最后，他向后面的隊友們喊了一聲：“快過橋，活著就是勝利！”最終大家還是成功過橋了……

八佰壯士最后的堅守，極大地激發(fā)了河對岸所有百姓強烈的抗日情懷，猶如星星之火一般，卻可以燎原!

片中有多個觸人心弦的時刻，其中最讓我戳淚戳心的一幕，源于一個看似平常的對話場景：跟隨方記者進到四行倉庫的外籍女老師詢問戰(zhàn)士們，在如此惡劣的情況下，還這么拼命抗爭，有什么意義？

一位戰(zhàn)士回答：“意義？這里是我們的家！”

《八佰》它不是一部簡單呈現(xiàn)歷史真實事件的戰(zhàn)爭電影，而是一部帶給我們許多“意義”理解的作品：它讓我們更好地理解了“家國”的意義、“壯士”的意義、“軍民頑強抗爭”的意義以及“舍生取義”的意義。

此刻，我想起片頭打在銀幕上的那句話：“待我成塵時，你將見我的微笑。”

向所有為保家衛(wèi)國貢獻過力量甚至生命的烈士們致敬！

八佰的觀后感范文 篇2

這里是1937年日軍進攻上海時中國人民拼死反抗，史稱淞滬會戰(zhàn)。

10月26日中國革命軍第88師524團余400人，在團長謝晉元的帶領(lǐng)下，守著蘇州河北岸的“四行倉庫”。

當時為了保護大部隊撤退，這400人留了下來，上面命令是死守四行倉庫，這一年前原繁榮的地方，現(xiàn)在已經(jīng)被戰(zhàn)爭殘害，變得死氣沉沉，因有英租界的存在，這是地獄，那邊是天堂。因為是斷后，所以他們沒有援軍，也就意味著他們只有死。

10月27日，日軍大肆進攻，投毒，鑿墻來勢洶洶，戰(zhàn)士們抵抗了一天，筋疲力盡，晚上要休息，日軍又突然進攻，平靜了一段時間后，有人送來一面旗子和補給，也決定了明天要升旗，日軍飛機不惜代價要擊倒旗子，而國人用自己的血肉之軀，給洋人們見證了我們的“威嚴”。

這是歷史上千萬戰(zhàn)爭的一場，最后雖然失敗，但也證明我們國家有希望，讓外國知道，中國是怎么站起來的。

八佰的觀后感范文 篇3

很多人可能不是很喜歡這類型的影片，作為歷史老師，我一個人去看了這部以淞滬會戰(zhàn)四行倉庫守衛(wèi)戰(zhàn)為題材的影片《八佰》。

關(guān)于戰(zhàn)爭，尤其是抗日戰(zhàn)爭，我想但凡有些歷史常識的國人都是有些印象的，在這場戰(zhàn)爭中，四萬萬同胞舉全中國之力，歷時14年之久，終于贏得了這樣一場看似必敗的戰(zhàn)爭。作為二戰(zhàn)的東方主戰(zhàn)場，我們牽制了二戰(zhàn)中日本的絕大多數(shù)兵力，但是在這場浩劫中，中國所付出的代價是慘重的。

影片中，黃曉明所扮演的角色說了一句話，我的印象非常深刻，“不管輸贏，我只想這場戰(zhàn)爭早日結(jié)束，讓更多的國人不要再受到戰(zhàn)爭的磨難”，可是如果這場戰(zhàn)爭我們輸了，哪里還有國人一說。先于上海淪陷的東北、華北地區(qū)的人民，在日本帝國主義的鐵蹄之下，無不過著水深火熱的日子，流離失所不在話下，甚至成為生化實驗下的犧牲品，婦女淪為慰安，孩子從小接受奴化教育……試想推之960萬平方公里的土地，這是多么可怕是事情，哪里還有中華民族的偉大復興!慶幸的是這場戰(zhàn)爭我們是勝利了，才有了現(xiàn)在的小康社會、才有了國人的平安喜樂……

回到影片本身，給人印象比較深的有幾個點：一個是蘇州河兩岸截然不同的兩個世界，租界區(qū)的歌舞升平和四行倉庫的槍林彈雨、血肉模糊形成鮮明的對比;

一個是歐豪所扮演角色的轉(zhuǎn)變：從一開始企圖從水路逃離到對岸、連扳機都扣不動的懦弱小伙，到后來為了守衛(wèi)旗幟不倒而英雄獻身。

還有一個就是貫穿于全劇始終的一匹白馬：這匹馬的出現(xiàn)是由一個小意外而引出，在如此混沌的環(huán)境中，通體雪白、長鬃飛揚，不得不說很驚艷。在戰(zhàn)爭過程中，由于受到驚嚇，白馬在蘇州河畔一路狂奔，也曾受傷，但它始終是這部劇的顏值擔當，在團座謝晉元與日軍指揮官的會談中它還充當了門面擔當?shù)慕巧?。甚至在結(jié)尾處，在這場保衛(wèi)戰(zhàn)落下帷幕之后，它在一片廢墟、滿目荒涼中再次沖出……雖然我覺得它搶了“小湖北”的戲份，但是還是想給這一幕點贊。

影片中有很多感人的場景令人淚目，比如那些綁著炸藥的終身一躍，比如賭場刀子沖破槍林彈雨將電話線送到對岸;比如何香凝先生的“國人皆如此，倭寇何敢?”;比如大學教授在募捐之際將妻子的項鏈扔下樓去，在看到撤離中被射殺的士兵時拿出自己的槍進行反擊;比如賭場老板蓉姐，用斧頭砍下柜門，拿出嗎啡給到傷員……

但是也一些美中不足的地方(僅代表個人觀點)：

參與這場守衛(wèi)戰(zhàn)最小戰(zhàn)士“小湖北”，我原本以為他是中華民族生命力的縮影，尤其是在撤離前夕，團座謝晉元對他說：你一定要活下去，去看看好起來的中國是怎么樣的!影片最后用一個遠景的形式展現(xiàn)了當下四行倉庫遺址矗立于繁華大上海一隅的場景，一方面可借遺址提醒國人勿忘國恥，另一方面也以當今大上海的欣欣向榮的場面反映出中華民族的偉大崛起。但總歸覺得這個結(jié)局還是太突兀，沒有個很好的前后銜接，如果用幸存下來的“小湖北”的視角來講這里或許會更好些。

另外就是，大家觀影應(yīng)該都有前奏需要看一會兒才能進入劇情的感受，而影片開頭節(jié)奏較快，很多場景讓人沒有來得及作出反映就一晃而過。而在撤離最后，當日本的機槍掃射在沖上橋面的士兵的時，對岸的民眾沖破柵欄，在橋頭設(shè)立的鐵門處揮舞著手掌的場景卻久久不息，我大概能理解這個場景的存在是為了反映出，八佰勇士所喚醒的國人的覺醒，但個人還是覺得過于矯情。

影片中很多場景之于太平盛世中成長的我們而言，是不可想象的，影視作品反映出來的不過是當時的一些縮影，真實與否無需定論。但是我們知道，真正的戰(zhàn)爭遠比影片來的激烈且殘忍，那些戰(zhàn)爭所帶來的破壞與犧牲也是永遠無法磨滅的。生活在和平年代的我們唯有珍惜這來之不易的幸福生活，愿世界和平!

電影《八佰》的觀后感影評6

《八佰》這部電影是在前些日子上映的，我媽給我說這是一部抗戰(zhàn)的片子，我本以為這是八百壯士抗爭成功了呢?誰成想，最后的結(jié)果令人感到傷感!

《八佰》主要講的是一九三九年，關(guān)于“淞滬會戰(zhàn)”的故事，位于蘇州河北岸的是戰(zhàn)火硝煙不斷的”四行倉庫”的所在地，而河南岸的卻是英國人租借處，人民安居樂業(yè)，一條河流，將兩地分成了一幅截然不同的景色!經(jīng)過不斷抗戰(zhàn)，最后雖然失敗，但依然有大多數(shù)戰(zhàn)士存活了下來!

在《八佰》中，最讓我感到十分“震撼”一個片段是在日軍準備爆破大樓時，因為他們四面八方都有鋼板防護，手榴彈一扔就彈開了。于是，一位士兵將炸彈綁到了他自己的身上，他不顧敵人重力的炮火攻擊，縱身一躍，直接跳入了一群日軍所圍成的鋼板陣，隨著一聲響動—“咚——”他與一些日本鬼子同歸于盡了：之后，越來越多的戰(zhàn)士也像先殉職的那一位戰(zhàn)士一樣;身綁炸彈，與日本鬼子同歸于盡!

其中，我還特佩服一個人，他叫“刀子”，他本來在難民過橋時攔下了一個想“逃”的軍人，但在德國人運電話線受阻時，他卻挺身而出，以身殉國，將電話線安全運到四行倉庫!

從大體上看，他們的抗戰(zhàn)已經(jīng)輸了，但，他們的精神卻被后人所銘記，他們，才是真的中國人!

電影《八佰》的觀后感影評7

電影《八佰》“轟炸式”的宣傳讓我的心蠢蠢欲動，昨日，我和媽媽終于一起去看了這部最近很火的國產(chǎn)抗日片，看完后心里對那些抗日犧牲的英雄們有了更加深刻的認識和敬佩。

這部影片是從1937年10月底“淞滬會戰(zhàn)”的尾聲戰(zhàn)役改編而成的，主要講了“八佰壯士”奉命堅守上海四行倉庫，以少敵多頑強抵抗四天四夜，最后成功突圍到租界的故事，場面非常的震撼。

當然影片中也有很多讓人淚崩的地方，觸動我的淚點是一位戰(zhàn)士把炸彈綁在身上，然后拉開引線往樓下跳，因為當時日軍要用炸彈炸樓，如果一旦成功爆炸，那么四行倉庫就全沒了，然而日軍他們有盾牌舉在上面，手榴彈根本扔不下去，所以戰(zhàn)士們只能這樣從高空跳下去，一個、兩個、三個，越來越多的戰(zhàn)士犧牲，且在跳樓前還報了自己的名字，一句“娘，孩兒不孝了!”徹底讓我忍不住了大哭了起來，他們也是有爸有媽的孩子啊!但是為了國家，為了人民，他們奮不顧身獻出了寶貴的生命。

這部電影淋漓盡致地詮釋了中國軍人的精神，我為生活在這樣一個國家感到自豪，雖然我們現(xiàn)在已經(jīng)是和平年代，但我們那份愛國的精神和那顆愛國心是一成不變，是一直長存的。同時，我們更不要忘記那些為國捐軀的先烈們，是他們用鮮血換來了現(xiàn)在繁榮昌盛的祖國!

看完這影片，我的眼睛哭腫了，遲遲都緩不過來，能讓我哭得這么厲害的電影，這是第一部，等長大了我一定要去四行倉庫看看，一定要記住這些先烈們，勿忘國恥!

電影《八佰》的觀后感影評8

整場電影看完，心情無比沉重，久久不能平復。

回想小時候，爺爺跟我講述他們在戰(zhàn)場上的悲烈，奶奶跟我說白洋淀百姓在日軍侵略時對槍炮聲的恐懼。至今還記得他們最喜歡看電視劇是《長征》。

電影《八佰》場景高度還原歷史，代入感非常強烈，給人一種置身蘇州河對岸的真實感。四行倉庫保衛(wèi)戰(zhàn)是淞滬戰(zhàn)役的最后一役，留下的是以謝晉元為首的第八十八師524團，堅守四行倉庫，他們這四天的生生死死就是《八佰》。

四行倉庫，一個特殊的戰(zhàn)場，蘇州河兩岸，一邊是燈火輝煌的英美租界，光怪陸離，歌舞升平;一邊是浴血奮戰(zhàn)的四百戰(zhàn)士，血肉橫飛，硝煙彌漫。一邊“商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花”，一邊“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山”。這是一場歷史直播戰(zhàn)役，通過電影形象描述了當時歷史背景下，戰(zhàn)士們保家衛(wèi)國，壯懷激烈的決心，電影中微觀戰(zhàn)場的刻畫，擊爆無數(shù)人淚點，螻蟻尚且貪生，影片中就連老鼠也要求生，有人卻在赴死，為抵擋日軍進攻，陳樹生抱著兩捆炸藥包，縱身一躍，留下血書：“舍生取義，兒所愿也”，在他之后，一個個戰(zhàn)士拉響身上的炸藥包，大喊著自己的姓名，跳下倉庫?！白o旗手”堅毅的守護旗幟，整個過程，就像是接力賽，那面飄揚的旗幟卻更顯悲壯。

電影的燃點與淚點太多，戰(zhàn)士們保護的不是旗幟，而是民族尊嚴，戰(zhàn)士們激發(fā)的是整個民族的血性!這場電影用歷史警醒我輩，勿忘國恥，奮勇前進。

電影《八佰》的觀后感影評9

在久違的電影院里，和家人們一起看了點映。一邊是炮火紛飛、斷壁殘垣，一邊是燈火通明、歌舞升平。一邊是地獄，一邊是天堂。河兩岸的人們生活在同一個社會，又活在不同的世界里。

明知生之渺茫，依然堅持戰(zhàn)斗的一身肝膽;明知此去不歸，依然身圍炸彈縱身跳下同歸于盡的不回頭;明知此生再難見爹娘妻兒，仍然為國捐軀的一往無前……沒有人愿意犧牲，卻有人不得不犧牲。

縱使是市井混子，在國難當頭時，也愿意舍得頭顱去碰那子彈一顆。生如螻蟻亦有鴻鵠之志，命如紙薄卻有不屈之心。民族血性一直如此。面對著中華民族共同的敵人，拼了。

租界里的人看著四行倉庫里的八百壯士浴血奮戰(zhàn)，現(xiàn)在的我們在這大熒幕上看著那段黑暗無邊，泣血掙扎的歷史，不是全貌，卻也掀開了一角，讓我們窺見那無奈、無助、無望被裹挾著、推動著，那無畏、無懼和無窮的力量在守護著，奔涌著。

沒有戰(zhàn)爭不慘烈，以前的飛機大炮、狂轟濫炸，如今的明搶暗箭，防不勝防。歷史告訴我們，落后就要挨打。新的時代，新的挑戰(zhàn)，新的戰(zhàn)斗，如今的我們，能做些什么?又該做些什么呢?

至少，我們可以再多一點努力，去多了解一些那個戰(zhàn)火紛飛的年代，前事不忘后事之師。歷史不只是課本上的一個個數(shù)字，是來時的路，也是未來前行的燈塔。

電影《八佰》的觀后感影評10

憶風雨，跌宕征程·興;展江山，昂揚而起·鼎?！}記

一條蘇州河，一邊是天堂，一邊是地獄。四行倉庫是刀槍火海的浴血奮戰(zhàn)，對面是紙醉金迷的十里洋場。

這就是我的家，以前的家，《八佰》這部電影所帶來的絕不僅僅是絕望和希望相纏繞所呈現(xiàn)的震撼。更是民族的恥辱與自豪相交雜的心靈撞擊。里面的人物并不是非黑及白，還摻雜著灰色的形象，想要逃跑的士兵，租界民眾等等，他們是一個個等待“喚醒”的靈魂。他們的“黑”在于放棄抵抗，沉迷于眼前的美好。他們的“白”在于為八佰壯士捐物資，企盼一個嶄新的中國的出現(xiàn)。

每一個人都有恐懼，每個人的無畏都需要被喚醒。當主動請纓的壯士們一個又一個從樓頂無畏躍下，引爆自己，喊著自己的名字和遺言時，那接連不斷的爆炸聲真正炸醒了河對岸愚昧無知而又麻木不仁的民眾。“國人皆如此，倭寇何敢”這句臺詞印在了每個人心里。

當國旗被升起國民歡呼叫好時，當一雙雙國人從欄桿對面伸出雙手時，中國人的家國情懷被真正喚醒了。

最后的那匹白駒，它就是希望，是灰暗天空下最耀眼的曙光，和四行倉庫的八佰壯士一起，燃起中華民族的自豪，塑起永不屈折的希望。

八佰的觀后感范文 篇4

就在前天我和父母一同去看了《八佰》這部電影，網(wǎng)上都說這部電影十分好看，所以我們就前往了電影院去觀看。

故事原型為1937年發(fā)生于上海的四行倉庫保衛(wèi)戰(zhàn)，此戰(zhàn)為淞滬會戰(zhàn)最后一役，故事圍繞“八百孤軍血戰(zhàn)四行倉庫”展開。1937年淞滬會戰(zhàn)末期，中日雙方激戰(zhàn)已持續(xù)三個月，上海瀕臨淪陷。第88師262旅524團團附謝晉元率420余人，孤軍堅守最后的防線，留守上海四行倉庫。與租界一河之隔，造就了罕見的被圍觀的戰(zhàn)爭。為壯聲勢，實際人數(shù)四百人而對外號稱八百壯士”奉命留守上海閘北，在蘇州河畔的四行倉庫鏖戰(zhàn)四天，直至10月30日才獲令撤往英租界。

在8月23日上映了一部史詩級的國產(chǎn)大作，它一經(jīng)上映便獲得了很多人的好評。這就是《八佰》。一部熱血的戰(zhàn)爭大片。一開始，就是一場殘酷的殺戮。中國的軍隊遇上日本人以后，瘋狂的逃竄。最后所有的逃兵都被當場槍斃，而引入故事的，就是幾個僥幸逃脫的逃兵。

逃兵來到了四行倉庫，成為了上海最后一批抵抗日軍的士兵們。剛開始，所有的人都在逃跑。只有勇敢的人，站出來阻止他們。不惜動用武力，也要死守上海。頓時，這幾百個人的生命，被緊緊地綁在了一起。

在經(jīng)過第一天的磨練以后，所有的正式開始經(jīng)歷了血性。他們眼睜睜地看著自己的同伴被一各一各殺死。所以，沒有人在想逃跑的事。在四行倉庫的另一頭，就是法租界。那你對比喻這里來說簡直就是天堂。那也是戰(zhàn)士們的信念。

四天過后，犧牲了無數(shù)的戰(zhàn)士，但是一只冷眼旁觀的其他國家突然撒手不管。所有的士兵之后，奔向法租界。在最后出殼的過程中，我感到無比的震撼。這是多么偉大的戰(zhàn)士們??！他們不怕犧牲，就好像是其他戰(zhàn)士們的縮影，就是為了守護著每一個人們。難道他們沒有怕過嗎？

這部電影最讓我感動的便是幾位戰(zhàn)士背著炸藥包往下跳念名字的時候，想一想他們也是有血有肉的人，他們也是有父母妻兒的人，所以他們都在那個時候往下跳也是十分勇敢的。還有更多讓我感動的片段，他們400多名戰(zhàn)士都十分的勇敢，為了不讓四行倉庫變成他們的墳?zāi)?，他們只能在那里抵抗，最后他們贏得的勝利。

而這部電影充分地發(fā)揮了中華民族堅持不懈的精神。

八佰的觀后感范文 篇5

一半天堂，一半地獄，那有什么歲月靜好，只是有人替你負重前行。戰(zhàn)爭從來都是殘酷的，革命先烈無數(shù)人的努力下才成就了今天，銘記歷史勿忘國恥。

偌大的一個上海市，十幾萬正規(guī)軍撤得無影無蹤，只留下400多戰(zhàn)士留守四行倉庫，其用意竟然是為了幾天后，召開的雅冬塔會議上各國佬們在看上海，中國隊還在堅守。國民政府所做的一切都是為了爭取國際援助，看人臉行事。

一個如日中天，一個混亂不堪，在東亞這片廣袤的土地上，曾經(jīng)的老師和學生已讓人傻傻分不清了，日本把中國打的人心不安。只要我們中國人團結(jié)起來，還有誰可以阻擋我們前進的腳步?還有什么困難是我們不能戰(zhàn)勝的?

哪個人不怕死，可在戰(zhàn)爭面前我們中國戰(zhàn)士們，做的是保家衛(wèi)國，不顧一切后果的攔截敵人，一場生與死的戰(zhàn)爭。

所以我們要學習中華人民的勇敢堅強，不怕困難保家衛(wèi)國的精神。

八佰的觀后感范文 篇6

在久違的電影院里，和家人們一起看了點映。一邊是炮火紛飛、斷壁殘垣，一邊是燈火通明、歌舞升平。一邊是地獄，一邊是天堂。河兩岸的人們生活在同一個社會，又活在不同的世界里。

明知生之渺茫，依然堅持戰(zhàn)斗的一身肝膽;明知此去不歸，依然身圍炸彈縱身跳下同歸于盡的不回頭;明知此生再難見爹娘妻兒，仍然為國捐軀的一往無前……沒有人愿意犧牲，卻有人不得不犧牲。

縱使是市井混子，在國難當頭時，也愿意舍得頭顱去碰那子彈一顆。生如螻蟻亦有鴻鵠之志，命如紙薄卻有不屈之心。民族血性一直如此。面對著中華民族共同的敵人，拼了。

租界里的人看著四行倉庫里的八百壯士浴血奮戰(zhàn)，現(xiàn)在的我們在這大熒幕上看著那段黑暗無邊，泣血掙扎的歷史，不是全貌，卻也掀開了一角，讓我們窺見那無奈、無助、無望被裹挾著、推動著，那無畏、無懼和無窮的力量在守護著，奔涌著。

沒有戰(zhàn)爭不慘烈，以前的飛機大炮、狂轟濫炸，如今的明搶暗箭，防不勝防。歷史告訴我們，落后就要挨打。新的時代，新的挑戰(zhàn)，新的戰(zhàn)斗，如今的我們，能做些什么?又該做些什么呢?如果真的關(guān)心戰(zhàn)爭，那就拿起機關(guān)槍，瞄準敵人的心臟，給他一槍，而不僅僅只是在看戲。

如果真的關(guān)心戰(zhàn)爭，四行倉庫里的人怎么可能僅僅只有400人?

至少，我們可以再多一點努力，去多了解一些那個戰(zhàn)火紛飛的年代，前事不忘后事之師。歷史不只是課本上的一個個數(shù)字，是來時的路，也是未來前行的燈塔。

八佰的觀后感范文 篇7

看電影《八佰》，第一次跟家人，感動于軍人的英勇，悲慟于戰(zhàn)爭的慘烈。第二次跟同事，則多了幾分理性，可以更細致地分析這些所謂“逃兵”的轉(zhuǎn)變，更深刻地體會他們視死如歸的精神。我想，從下面兩點，談?wù)劯惺?，一是動機，二是合作。

首先談?wù)剟訖C。影片中，一河兩世界，一邊宛若天堂，一邊滿目瘡痍。影片主要講述一支被收編不太正規(guī)的軍隊，可以說是東拼西湊起來的，有賬房先生、有種地的、有跟原部隊走散的……當看到河對面歌舞升平的景象時，他們的眼神里充滿了渴望，就像賣火柴的小女孩，手中火光中閃現(xiàn)出的一個全新的世界。是什么，讓他們沒有抱怨命運的不公，繼續(xù)堅守四行倉庫呢？

大家還記得沿著水道逃出來的端午和老算盤嗎？雖然他們都回頭了，但我想，原因是不一樣的。老算盤是因為租界警察的警告，而端午，是因為使命感——當他聽到租界的百姓們喊著“你是英雄！”“好樣的！”他的使命感油然而生。這里，讓我聯(lián)想到內(nèi)在動機和外在動機。同樣都是返回了四行倉庫，老算盤是因為外在動機，端午，是因為內(nèi)在動機，所以最終，老算盤還是想方設(shè)法茍且偷生，而端午，與大家并肩作戰(zhàn)英勇奮戰(zhàn)到最后一刻。現(xiàn)在，我們可以明白，是什么讓這些人堅守四行倉庫呢？是他們的內(nèi)在動機——為了身后租界百姓的安全、為了給談判爭取籌碼、為了民族精神不倒……

反觀我們，是什么讓我們努力工作呢？相信多數(shù)人，都會說，為了賺錢??！沒錯，為了賺錢，可是有沒有想過，是為了賺小錢，還是賺大錢呢？如果，是為了當下的一份收入，你一定會去計算，我今天工作了多次時間，干了多少活兒，拿了多少工資。這是小錢。如果，是為了當下的生活不被輕易改變，為了未來的生活更有品質(zhì)，為了深愛的家人有更多選擇，你是不是會更加努力呢？因為你身上多了一份使命感，這種使命感責任感，就是你的內(nèi)在動機，推動你賺更多的錢，這，是大錢。只要我們的內(nèi)在動機足夠強大，我們的意志也就會更加堅定，也許在實現(xiàn)目標的過程中，會遇到各種困難，但跟我們期待的未來相比，這些都不值一提。那么現(xiàn)在想想，你的內(nèi)在動機是什么呢？

其次，談?wù)労献?。整個影片升華的片段，也是全劇的淚點——送電話線。跑過去一個，被打死了。再跑過去一個，又被打死了。直到最后一位刀子，成功把電話線扔過去了，自己還是被日本人打死了，看得人全程淚奔。其實每個人都知道，去就是送死，但就是每一個人都愿意舍身一試，才讓一件不可能完成的事情，最后成功了。而不管是生活，還是工作，我們每個人的力量，也都是渺小的，如果因為自認為不可能，就輕易放棄，那我們的目標，將永遠只是夢想。所以合作，顯得尤為重要。在家庭中，一個主外一個主內(nèi)，一個賺錢養(yǎng)家一個輔導孩子作業(yè)，各司其職，才能穩(wěn)而不亂。在工作中，同樣沒有一個人是全才，能夠做好所有的事情，只有各個部門相互配合，發(fā)揮各自的優(yōu)勢，才能持久發(fā)展下去。

試想這樣一個場景：一個小組，要共同完成一篇論文，每個人寫其中一個板塊，要求由組長最后收集好提交完整的論文，可是到截至時間的時候，因為其中一人沒有完成，導致組長沒能按時提交，全組沒有完成任務(wù)。下次如果你是組長，你會怎么做呢？沒錯，提前去跟每一個組員要作業(yè)，給自己預留更多的時間去處理各種意外。本身這個任務(wù)里，并沒有要求組長去提前叮囑大家交作業(yè)，但為什么要這么做呢？一是權(quán)力越大責任越大，需要考慮得更加全面；二是以結(jié)果為導向。因為合作的時候，很難做到所有人的想法一致，而每個人又無法左右別人的想法，所以，不如簡單一點，大家都以結(jié)果為導向，忽略過程中的分歧，多考慮對方的不確定性，我想這才是合作的本質(zhì)。

暖春的觀后感想(集錦3篇)

說到感言，相信大家都很熟悉吧，比如說畢業(yè)之際或者軍訓結(jié)束的時候。心中想必有不少感想和見解，就可以將其記錄在感言中，感言會幫助我們?nèi)ケ磉_當下的一些想法。經(jīng)過我們精心整理，推出暖春的觀后感想，相信你能找到對自己有用的內(nèi)容！

暖春的觀后感想 篇1

今晚，我們像平常一樣早早地來到了教室，黃老師說要給我們看電影>，聽同學說電影里面的主角是一位小女孩名叫小花，這時上課鈴響了，我們馬上回到位置上坐好，等待老師播放電影。

現(xiàn)在就讓我來跟你簡單地告訴你吧！在一個偏僻的窮山區(qū)里，一位失去雙親的小女孩叫小花，孤立無緩，被饑餓和折磨得暈倒在荒涼的草地上，后來，被幾個好心的叔叔阿姨撿了她回村，看看哪位好心人能收養(yǎng)她，一位老爺爺看到?jīng)]人愿意收養(yǎng)她，就含著眼淚把她背回家，可是因為村民笑話他們家生不出孩子和老爺爺家太窮了，所以就多次被“嬸娘”想盡辦法地把她送走，但老爺爺覺得小花太可憐了所以每次送出去老爺爺都能找到她。

最讓我感動的是，老爺爺對小花的無微不至的愛；一天，他上山采柳條，突然，天上電閃雷鳴，刮起了狂風，大雨傾盆，老爺爺全身濕透了，走著走著老爺爺累倒在泥土上，這時小花終于趕到，然后不小心地摔了一跤，然后扶著老爺爺回家了。

老爺爺醒過來時，他看到了好多人在擔心他，特別是小花，一直在叫“爺爺，爺爺，你快點兒醒來！”叫了好多聲老爺爺才醒了過來。

你看到這里，比比小花的'童年和我們生長在社會主義的新中國的兒童，是多么的幸福?。∥覀兩蠈W有父母接送，但是小花卻要自己走路上學，你看我們是多么的幸福?。?/p>

這部電影讓我明白了我們要珍惜眼前的一切美好時光。

暖春的觀后感想 篇2

今天，學校組織我們看電影，電影的名字叫《暖春》，我認為這是一部催人淚下的電影。

《暖春》主要講的是一個老爺爺撿了一個小女孩——小花，然后所發(fā)生的事。

我還記得其中一些片段。

片段一：

小小花放學回來，等了好長時間也不見爺爺回來，這時，忽然下起了大雨，小花很著急，拿了件衣服便出去找爺爺。爺爺此時剛砍完柳條（砍柳條是為了讓小花上學），便下雨了，爺爺背著柳條蹣跚地走在山路上，突然滑了一跤，小花正好看見慌忙地跑過去，把爺爺扶了回去，爺爺一回去就發(fā)燒，小花一直在照顧爺爺，等到爺爺病好了，小花開心的笑了

在《暖春》剛開始的時候，我曾認為小花是一個很可憐的小女孩，因為她的爸爸，媽媽和奶奶都不在了，養(yǎng)父母也對她很不好，甚至不讓她吃飯，可是演到后面的時候，我的想法改變了，我我開始認為小花是一個幸運的女孩，因為她遇到了這個善良的`爺爺，遇到了這個養(yǎng)育了兩代孤兒卻從不抱怨一句的爺爺。

同時小花又是一個不計前嫌，懂得感恩的人。不計前嫌是因為她的嬸娘一直不喜歡她，還三番兩次的要把小花送到別人家，但小花不在意，嬸娘受傷了，她為嬸娘做藥，嬸娘不能懷孕，小花聽說吃了螞蚱就能懷孕，于是很辛苦的捉螞蚱，遭到她最愛的爺爺?shù)恼`會，她也不在意，上天不負有心人，嬸娘終于被她感動了，對待她就像對待自己的親生孩子一樣。懂得感恩是因為小花為了讓爺爺開心，每次考試得第一，還有一旦有好吃的，就先讓給爺爺。

我覺得《暖春》里的小花就是我的榜樣，我一定要向她學習。

暖春的觀后感想 篇3

昨天晚上看了cctv-6播出的《暖春》，不知是因為感傷，還是因為心靈的觸動，淚水不由而然的掉下來，是感嘆影片中小花的命運波折，是被那沒有血緣關(guān)系的祖孫兩代的親情所感動，還是深刻理解那個時代人們質(zhì)樸善良的心。我想都有吧。

那個在暴雨中為了讓小花上學而拼命背回柳條的爺爺，是那么的熟悉，好像在我的心靈深處，博愛，寬容，善良，一個不幸的小花能夠遇到這樣的老人應(yīng)該說是一種幸運吧。我想就是親生的爺爺也不過如此吧。

影片拍得真實而美麗，清新的田野，兒時的游戲，人性的體現(xiàn)。無一不表現(xiàn)的恰到好處，與時代而十分的符合，也許這也是引起觀看者共鳴的細微之處。雖然那個時代經(jīng)濟的不發(fā)展但人們的心靈是純凈的，即便是小花的嬸娘為了不要這個孩子而三番兩次的送走她，但這個女人本質(zhì)上是善良的。看到小花為了給她治病而費盡努力為她抓的那瓶瓶罐罐的螞蚱，那一切的怨恨和不接受在這一幕中都被化解了。

也許好的電影真能夠帶給人們很多的反思，心靈的洗禮，讓人的心路歷程回歸自然。我們希望在這個物欲橫流的社會里多出一些像此類的影片，讓滿身鉛華的身心能夠舒展一些吧。

薩利機長觀后感想范文模板

幼兒教師教育網(wǎng)為您推薦“薩利機長觀后感”專題。在這里，我們提供了以下內(nèi)容。感言是對某些活動或事件所產(chǎn)生的感觸而發(fā)表的文章。當我們經(jīng)歷了一些震撼人心的事情時，就會產(chǎn)生強烈的感慨，發(fā)表一些感言。感言有助于見證精彩的瞬間。那么，如何寫出一篇優(yōu)秀的感言呢？幼兒教師教育網(wǎng)為您收集整理薩利機長觀后感想范文，希望您收藏本頁以方便閱讀。

薩利機長觀后感想范文 篇1

電影《中國機長》由真實故事改編的，這部電影主要講述的就是四川航班3U8633在飛機遭遇極端險情，機長及機組全體成員憑借過硬的本領(lǐng)和專業(yè)操作，使得機組成員和全體乘客轉(zhuǎn)危為安的故事。具體事情，文章就不再贅述。當時此次險情在新聞報道中出現(xiàn)，拍攝了相關(guān)紀錄片，機長更是入選了當年的《感動中國》。

機組成功處置險情，機長將飛機成功降落于成都雙流機場事件引起了全國乃至海外熱議，都在宣揚該機長劉傳建的高超技術(shù)水平、超強的應(yīng)急反應(yīng)本事和優(yōu)良的職業(yè)素養(yǎng)，為我國和川航掙足了顏面，也使機長劉傳建成為了先進典型。

9000多米的高空，800公里的時速，零下40多攝氏度的溫度，全機人員命懸一線，劉傳建機長能在這么緊急的情景下，冷靜處理，最終平安降落，不僅僅讓我們感動，更讓我們由衷敬佩，他是英雄，是值得所有人學習的英雄。這種過硬的技術(shù)本事，專業(yè)的職業(yè)操守，離不開平日里的專研學習與辛苦訓練，這種愛崗敬業(yè)，認真努力，不怕艱苦，不怕奉獻的英雄精神是新時代黨員干部們的學習榜樣。

捷克著名作家、文學評論家伏契克說過，英雄就是這樣一個人，他在決定性關(guān)頭做了為人類社會的利益所需要的事。偉大的事業(yè)需要偉大的精神，偉大的精神推動偉大的事業(yè)。英雄機長劉傳健的故事讓我感受到，或許每個人的生活并不波瀾壯闊，或許每個人的事業(yè)不會驚天動地，但只要我們有強烈的職責意識、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L、精湛的專業(yè)技能，都能夠在追夢路上把英雄精神體此刻平凡工作崗位上，體此刻對人民生命安全高度負責的職責意識上，在平凡的崗位上、在不懈奮斗中放射出人生的奪目光芒，既照亮自我，也照亮他人，使感動如漣漪般擴大，在感動中成就夢想。

習近平總書記一向推崇和倡導英雄精神，我們不僅僅要崇尚英雄精神，更要從中吸取他們的優(yōu)秀品質(zhì)、愛國精神和無畏的奉獻精神。如今，新時代的到來，中國日新月異的變化，我們也更加接近實現(xiàn)中華民族偉大復興的目標，想要實現(xiàn)目標，就需要英雄、需要英雄精神。我們不僅僅要學習英雄精神，更要銘記英雄精神并將英雄精神傳承下去，做到向先進典型學習，在一點一滴中完善自我，以自我的實際行動弘揚英雄精神，這樣才能為中華民族的偉大復興貢獻一份力量。

薩利機長觀后感想范文 篇2

電影看得非常有感觸。電影中的每一個情節(jié)和臺詞幾乎都能從《最高職責》中找到出處，在書中薩倫伯格機長在整個飛行職業(yè)生涯中，他認真對待他的職業(yè)，認真進行每一次飛行準備、飛行過程中，精確掌控他已經(jīng)很熟悉的飛機性能，他把駕駛飛機當做一門藝術(shù)，精雕細琢。薩倫伯格機長的高尚，來自其他時候所做出的那些選擇在履行職業(yè)操守時，是一絲不茍的，在一生中做出的許多選擇，幫助他做好了準備，來應(yīng)對發(fā)動機發(fā)生故障的那一刻。用他自己的話來說，是我的一生讓我把飛機安全地降落在了哈德孫河上。

在電影中薩利機長在電影中說：過去的42年中，我飛過成千上萬個航班，但我在其中一次的表現(xiàn)卻決定了人們?nèi)绾螌ξ艺麄€飛行生涯做出評價。在一萬九千小說中，只有這短短的兩百秒決定別人對你一生的看法。

薩利機長是個幸運者，他和他的機組盡了最大努力，運用了平時積累訓練中學到的技能，作出了正確的決策;沒有放棄，珍視飛機上的每一個生命于是最終他們有了一個好的結(jié)局。作為和飛行安全相關(guān)的民航人，我們必須每時每刻盡力做對，還要努力做好，因為不知道生命中的哪一個瞬間會決定對我們一生的評價。

我們民航人對待安全一直小心翼翼，如履薄冰，涇溪石險人兢慎，終歲不聞傾履人。卻是平流無石處，時時聞?wù)f有沉淪。也許平安飛行了上千次起落，安全指揮了數(shù)萬架飛機，但決定你的不是你的一貫，而只是你的一次，偶爾一次疏忽就成千古恨。這樣認識和存在雖然嚴苛到有些不近人情，但是這就是我們工作的特性，生命只有一次，事故無法重來。安全永遠是民航人最高職責。

如薩利機長一直在電影中強調(diào)：我不是英雄，只是一個做了本職工作的普通人。這就是我們民航人對安全對工作最真誠的表白，也才是我們這個民航群鮮活民航安全工作中的真正體現(xiàn)?！端_利機長》的故事，最感人的地方也正在于此。

薩利機長觀后感想范文 篇3

影片講述了在飛機失去動力時薩利機長當機立斷將飛機于河上迫降并使155人全部獲救卻不斷遭受調(diào)查質(zhì)疑，最后證明薩利機長是一個完完全全英雄的故事。

影片寓意深刻，我只想淺談一點關(guān)于一些我所注意到的細節(jié)問題。首先是空姐，給人的印象是訓練有素，在有了飛鳥撞擊的猜測以后，絲毫沒有顯示出慌亂，而是面帶微笑，鎮(zhèn)定自若，安撫乘客，冷靜的告訴乘客要怎么做，給人以信任感。不同于國內(nèi)空姐是吃青春飯，挑選空姐的要求是"瘦、高、白、秀、美"，美國更注重的是體貼的服務(wù)與經(jīng)驗老道的緊急情況的應(yīng)急反應(yīng)，所以在美國，我們在飛機上看到最多的，是空媽，而不是空姐，與美好的外表相比，作為機組成員，我想更重要的是什么，不言而喻。

還有一點我想說的是美國的救援體系，這一點十分令我感動。就是在事故發(fā)生后，可以立即、機動的調(diào)配有關(guān)力量，迅速完成救援。包括船只，軍隊，直升機等救援部分，紅十字會等災(zāi)后后勤援助，及維持秩序的警察等，全部有效到位。不論隨后的后續(xù)工作有何問題，起碼在保證人的生命，即救援工作上，美國做的相當不錯。當然，美國的援助體制也不是一開始就十分完善，在一開始，美國的救援體制十分拖沓，無效，機動性差，軍隊也是重反恐而輕賑災(zāi)，更不用說與紅十字等各部門之間的協(xié)調(diào)問題了，可以說，在卡特里娜颶風之后，美國的救援體制才漸驅(qū)完善，而期根本原因，就在于其有制度化的批評機制促使救災(zāi)體制不斷地更新、調(diào)整，而我國我國尚缺乏這樣的制度化的、有效的批評機制，網(wǎng)絡(luò)批評也處于無序狀態(tài)。我們要走的路，還有很長。

馬云說過"中國最大的危險不是GDP跑7還是跑8，跑6又怎么樣?只要我們喝的水是干凈的，空氣是好的，食品是安全的。窮一點還能活得長一點。"同樣，，我們不應(yīng)純粹注重中國人的"面子問題"，更重要的是"里子"，才是衣服是否舒適的關(guān)鍵。

薩利機長觀后感想范文 篇4

這部影片講述了20xx年發(fā)生在美國紐約，被稱為"哈德遜河奇跡"的全美航空航班遭鳥擊后水上迫降事件。事件的主角，就是湯姆·漢克斯飾演的切斯利·薩倫伯格機長，影片中親切地稱呼他為薩利。

筆者作為一名民航從業(yè)人員，尤其有曾在應(yīng)急救援模塊的輪崗經(jīng)歷以及數(shù)年指揮協(xié)調(diào)席位的工作經(jīng)驗，對哈德遜河奇跡的事情經(jīng)過和業(yè)內(nèi)影響并不陌生。這次美國華納電影公司將哈德遜河奇跡搬上熒屏，確實讓筆者有機會從藝術(shù)的角度再次回顧這個奇跡。

華納電影公司這次沒有走美國大片的老套路，去刻意塑造一個英雄形象，而是用一些平鋪直敘的方式。為了表現(xiàn)這位機長的經(jīng)歷，片中不時穿插著薩利年輕時的一些記憶。其中有一段有關(guān)他年輕時作為一名戰(zhàn)斗機飛行員訓練時，飛機在空中突發(fā)故障的故事。翻閱薩利的生平履歷，可以發(fā)現(xiàn)這位機長在上世紀七十年代服役于美國空軍，并升職為飛行指揮員和飛行教練。本次觀影后，筆者有幸與一位同樣有空軍飛行員經(jīng)歷的領(lǐng)導聊起電影中這個片段，他指出，薩利年輕時駕駛的戰(zhàn)斗機曾在上世紀六七十年代裝備于美國空軍和海軍，這個型號的飛機在超低空有著非常理想的視野。這位領(lǐng)導分析，導演描述薩利的這段經(jīng)歷，或許就是一個精巧的設(shè)計，為薩利能在這次不足千米的低空鳥擊后的成功迫降提供經(jīng)驗的佐證。

薩利機長在此次迫降中表現(xiàn)出來的諸多種種，給筆者留下深刻的印象，那一幕幕猶如連續(xù)敲響的鐘聲回蕩在筆者的心中。飛機迫降水面后，薩利到客艙提醒乘客穿上救生衣，親自指揮疏散；在確保機艙內(nèi)所有乘客都疏散完畢后，薩利回到駕駛艙穿上那象征機長責任的外套，臨撤離時還不忘記帶走飛行記錄；上岸后薩利多次要求確認是否全體乘客都安全疏散，直至有人告訴他包含旅客和機組在內(nèi)的155人全部撤離后，坐在醫(yī)院病房的他才慢慢站起身來，從容地系上領(lǐng)帶。

影片最后，聽證會駕駛艙通話錄音播放完畢，薩利和他的副駕駛來到會議室的走廊，兩個人先后說出那句話"We did our job".它的翻譯有很多版本，筆者最喜歡的是這一種——我們恪盡職守！

回到我們的工作和生活當中，任何時候、任何場合都充斥著各種不確定因素，不是所有的狀況都能夠提前預料到。不時捫心自問，當突發(fā)狀況發(fā)生時，我們能否拿出勇?lián)厝蔚臎Q心，能否表現(xiàn)出使命必達的素質(zhì)？最終，在問題得到解決的時候，能夠?qū)ψ约?，對共同面對的同事，對守護我們的家人，對等待團聚的旅客，真誠的說上一句——我們恪盡職守！

在踐行職責的道路上，我們時刻準備著。

薩利機長觀后感想范文 篇5

很有幸，在紐約過夜的時候，和我的機組成員去電影院觀看了《薩利機長》，這部由美國華納兄弟影片公司出品的傳記劇情片，由著名導演克林特·伊斯特伍德執(zhí)導，湯姆·漢克斯領(lǐng)銜主演。

影片根據(jù)20xx年美利堅航空公司1549號航班機長切斯利·薩倫伯格的真實英雄事跡改編。講述了薩利機長在發(fā)動機失效的情況下，成功迫降拯救155名乘客和機組人員的故事，但對他在這次事故中的質(zhì)疑卻遠沒有結(jié)束，電影一開始就是從(NTSB)美國國家運輸安全委員會對他幾乎嚴苛的調(diào)查開始。委員會的成員懷疑開飛機的駕駛員們其實是做出了一個不僅錯誤而且危險的判斷，也許飛機并沒有飛行員想象的那么危急，他們或許有足夠的可能返回紐約拉瓜地亞機場。到底真相是什么呢?不過多劇透，此部優(yōu)秀的電影將在1月29日在中國公映，非常希望我們所有的空勤人員都去看看。

《薩利機長》電影有導演優(yōu)秀的編導才能，也有演員精湛的演技，更有空難逼真的情景再現(xiàn)，但我更希望我們民航人去看卻是電影中一直強調(diào)的以薩利機長為首的全部民航人在工作中恪盡職守的職業(yè)精神，他們在工作中全神貫注的專業(yè)精神，對安全對旅客高度的責任感，一種應(yīng)該被我們所有民航人學**的最高職責：我們民航人最高責任和義務(wù)就是保證安全。

電影中的幾處情節(jié)讓人動容，薩利機長在飛機馬上沉沒，冰涼刺骨的河水淹沒了半個飛機后還要再次檢查，確保沒有遺漏乘客，才最后一個撤離。在離開飛機的時候，連錢包都沒有拿，但專門回駕駛艙拿了旅客名單，回到岸上不肯換下濕衣服或去醫(yī)院，只想第一時間證實所有乘客都已生還。

薩利機長在飛機馬上要水上迫降，高度只有500英尺的時候，用旅客廣播系統(tǒng)向自己的機組和旅客宣布“抱緊防撞”，本來毫無準備的乘務(wù)員開始用最響亮的聲音嘶喊：“抱緊防撞“，當飛機因為兩個發(fā)動機停車，原本落地前喧囂噪音的駕駛艙在整個落地過程中都充斥著乘務(wù)員響亮的口令。飛機接水，一個乘務(wù)員腿部嚴重受傷，但依然指揮旅客撤離，打開撤離滑梯。

當年輕的管制員竭盡全力的幫助機組，當看見飛機的應(yīng)答機信號在雷達屏幕消失的時候，口里雖然堅持說著沒有回復的飛機也不一定會墜落，但一顆眼淚已經(jīng)不知不覺流在他的臉上。他離開工作崗位，卻一直為自己不能為機組提供更多的幫助而深深的自責。

電影中，當美國國家運輸安全委員會委員感謝薩利機長為這次飛行奇跡做出的貢獻時，他謙遜的說自己只是做了自己的本職，這次水上迫降的成功，首先要感謝自己的機組配合默契的精誠協(xié)作，還有那些自發(fā)第一時間趕到的哈德遜河上的渡輪水手，從直升機上跳入冰水中的警察，立即到位的消防員和醫(yī)務(wù)人員，感謝和這次空難有關(guān)的人都果斷、有力、毫無猶豫的投入營救。

電影中讓人感到的人物還有那些迫降后剛開始慌亂但后面一直有序互助的旅客，擁抱機長英雄的酒店員工，幫助媽媽親吻機長的化妝師，和用英雄名字命名的酒吧酒保。導演伊斯特伍德在處理這些人物拿捏的相當好，他讓那些飛行員機長，飛行機組，管制員參與救援的人以及圍觀的民眾都那么有個性、充滿自信，溫和而體貼，在一次空難中處處展現(xiàn)出人性的溫暖。一次飛機因為意外原因嚴重故障但全部旅客生還的飛行奇跡，保證飛行安全是所有感情的基石。

因為自己是一名飛行員，又非常認真的看過薩倫伯格機長的自傳小說《最高職責》，電影看得非常有感觸。電影中的每一個情節(jié)和臺詞幾乎都能從《最高職責》中找到出處，在書中薩倫伯格機長在整個飛行職業(yè)生涯中，他認真對待他的職業(yè)，認真進行每一次飛行準備、飛行過程中，精確掌控他已經(jīng)很熟悉的飛機性能，他“把駕駛飛機當做一門藝術(shù)，精雕細琢”。薩倫伯格機長的高尚，來自其他時候所做出的那些選擇——在履行職業(yè)操守時，是一絲不茍的，在一生中做出的許多選擇，幫助他做好了準備，來應(yīng)對發(fā)動機發(fā)生故障的那一刻。用他自己的話來說，“是我的一生讓我把飛機安全地降落在了哈德孫河上。”

在電影中薩利機長在電影中說：過去的42年中，我飛過成千上萬個航班，但我在其中一次的表現(xiàn)卻決定了人們?nèi)绾螌ξ艺麄€飛行生涯做出評價。在一萬九千小說中，只有這短短的兩百秒決定別人對你一生的看法。

薩利機長是個幸運者，他和他的機組盡了最大努力，運用了平時積累訓練中學到的技能，作出了正確的決策;沒有放棄，珍視飛機上的每一個生命——于是最終他們有了一個好的結(jié)局。作為和飛行安全相關(guān)的民航人，我們必須每時每刻盡力做對，還要努力做好，因為不知道生命中的哪一個瞬間會決定對我們一生的評價。

我們民航人對待安全一直小心翼翼，如履薄冰，涇溪石險人兢慎，終歲不聞傾履人。卻是平流無石處，時時聞?wù)f有沉淪。也許平安飛行了上千次起落，安全指揮了數(shù)萬架飛機，但決定你的不是你的 “一貫”，而只是你的 “一次”，偶爾一次疏忽就成千古恨。這樣認識和存在雖然嚴苛到有些不近人情，但是這就是我們工作的特性，生命只有一次，事故無法重來。安全永遠是民航人最高職責。

如薩利機長一直在電影中強調(diào)：我不是英雄，只是一個做了本職工作的普通人。這就是我們民航人對安全對工作最真誠的表白，也才是我們這個民航群鮮活民航安全工作中的真正體現(xiàn)?！端_利機長》的故事，最感人的地方也正在于此。

薩利機長觀后感想范文 篇6

暑假是一個閑逸的光陰，我運用這個光陰看了洪量的電影與書本，寫觀后感成了必不行少的工作。

《薩利機長》取材于20xx年全美航空1549號航班迫降事情中，航班機長切斯利-薩利-薩倫伯格的可靠豪杰業(yè)績。昔日，這排擠客飛機在爬升過程當中受到加拿大黑雁撞擊，致使兩具引擎同時消弭。飛機全面遺失能源后，前美國空軍翱游員薩利機長，確定飛機沒辦法歸宿臨近機場后，-決策于紐約哈德遜河河面施行迫降。最后，他勝利地令155名搭客和機組職員所有生還，制造了空難史上有名的“哈德遜奇妙”。但是，在薩利機長被媒體捧為豪杰時，他竟然受到了NTSB（美國國家輸送安全委員會）的觀察。

“哈德遜奇妙”的制造，并非出于偶爾，也不是由于幸運，他是一個出色的機長終身?？扑仞B(yǎng)的顯現(xiàn)，同時也與他對生命的熱愛和高度的肩負感相關(guān)。

在電影的片尾，當這次空難生還的搭客顯露一張張劫后余生后的欣喜的笑容時，當他們夸耀的報出本人的坐位號時，傳來了薩利機長的一段話：“155不過一個數(shù)字，可當你去對應(yīng)一張張相貌時，那就不止是155張還有其余相貌，妻子們、女兒們、兒子們、父親們、伯仲們，數(shù)字立馬可觀起來?！痹趯嶋H中，昔日那些機上的搭客表示，本人的生活由于此次迫降改觀了。而薩利機長說：“1549航班不單單是5分鐘的翱游始末，而是我的終身讓我安全地把飛機下降在哈德遜河上?！?/p>

薩利機長觀后感想范文 篇7

很多人都會將麻醉工作比作飛機的飛行過程，看完《薩利機長》，突然覺得很有感觸，重新審視過往三年多的麻醉工作，除了后怕就是失落，又或者有點自責。

雖然在學校亦或是在每一次大小講課里，都會受到教育，麻醉工作需要巨大的責任心以及扎實的理論和精湛的技術(shù)，但日常工作的瑣碎早已消磨了所有一絲不茍的責任感，千篇一律的工作流程早就機械化了所有充滿挑戰(zhàn)的激情，所剩無幾的只有每日的疲憊和對這份工作的絕望。幸好有一群可愛的同事，才得以讓這種無聊蒼白的工作稍顯生機。

因此我一直在尋找某種出路，甚至可以換份工作，至少我的下班時間可以非常明確，至少工作之間我可以自由的喝口水、上個洗手間!原來我對自己曾經(jīng)熱愛的麻醉工作已經(jīng)完全沒有追求，不再要求自己有多精湛的技藝，不再要求自己的知識是否與日俱進。

因此我一直在尋找某種出路，甚至可以換份工作，至少我的下班時間可以非常明確，至少工作之間我可以自由的喝口水、上個洗手間!原來我對自己曾經(jīng)熱愛的麻醉工作已經(jīng)完全沒有追求，不再要求自己有多精湛的技藝，不再要求自己的知識是否與日俱進。

當看完薩利機長，突然有種莫名的熟悉感，我的麻醉工作難道不是這樣嗎?!千萬次的飛行經(jīng)驗造就了臨危不懼、機智果斷的薩利機長。同樣數(shù)以萬計的麻醉例數(shù)不也在無聲的提升著我們工作的高度，盡管波瀾不驚，卻需要我們用心體會，如此才會有質(zhì)的飛躍。經(jīng)驗與技藝需要時間與機遇的積累，然而無時不在的卻是我們的責任心。作為把控整個手術(shù)過程中患者安全的生命的機長，我們也需“寧可延誤，不可失誤”!

突然為自己之前的想法感到可笑，笑自己對麻醉事業(yè)理解的蒼白，笑自己為繁瑣工作推卸責任的理由。如果明天允許，我定會收拾如此幼稚的情緒，懷揣巨大的責任心，在每一個細節(jié)，只為將麻醉做到最安全舒適。

關(guān)于觀后感暖春600字(模板11篇)

當我們從一部正能量影片中得出新的感悟時，觀看優(yōu)秀的作品總會觸動內(nèi)心，我們最好用筆將相關(guān)作品的心得感悟記錄下來，將觀后感寫下來，是對自己的總結(jié)和歸納，能從中學到更多。想必你正在搜集作品的觀后感范文吧！下面是我們?yōu)榇蠹艺淼摹坝^后感暖春”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

觀后感暖春 篇1

星期五的晚上，我正在寫老師布置的作業(yè)，突然被一道卡住了，用了很多種方法也解不出來，便有些心不在焉，過了一會，干脆放下作業(yè)玩玩這個又玩玩那個。

不知過了多久，我才收住玩心，重新寫作業(yè)。卻不知父親早已站在我的身后，直到他拍了拍我的肩膀時，我才注意到他。我當時害怕極了，卻又不敢亂動，靜靜的坐在那兒，低著個頭，等著爸爸來責罰。但是責罵聲遲遲沒有響起，只有爸爸不住的嘆息聲在屋中回蕩著。我靜靜地等待著，頭埋的卻更深了。終于，爸爸開口：“這次我不怪你，希望你不要讓同樣的事情再發(fā)生。過來，給你看部電影，看看人家生活的艱難，再看看你，生活在幸福美滿當中卻不珍惜?！蔽以尞惖目粗职?，但更多的是不懂，好好的干嘛給我看電影？但我那會兒怎么知道爸爸的良苦用心呢？電影開始了，我坐在爸爸的旁邊，目不轉(zhuǎn)睛的看著。我第一次發(fā)現(xiàn)，如果把這種注意力轉(zhuǎn)到做作業(yè)時，百分之五十也是好的。電影很精彩，也十分感動。故事的內(nèi)容很長，但主要是說有一個叫小花的七歲小女孩一夜之間失去了父母，后來最親的奶奶也因病離世。這讓她痛苦萬分，讓村里的村長把她安排到了一戶人家里。但那戶人家很壞，每天都不給她飯吃，還讓她干重活。小花饑餓難忍，逃走了，被一個好心人家領(lǐng)養(yǎng)了。小花為了報答那個好心的老人，偷偷地學字，然后回家把字交給那位老人。那位老人為了滿足小花讀書的愿望，傾盡所有，盡自己所能，用自己掙到的錢供小花上學?？赐旰螅业臏I水朦朧了我的眼睛。城市里的孩子是幸福的，誰會懂得父母的艱辛？我們要懂得珍惜現(xiàn)在，把握好未來。讓明天變得更加精彩。

我突然之間明白了很多，我決定讓我的夢想不再彷徨，讓它騰空飛翔。

觀后感暖春 篇2

今晚，我們像平常一樣早早地來到了教室，黃老師說要給我們看電影>，聽同學說電影里面的主角是一位小女孩名叫小花，這時上課鈴響了，我們馬上回到位置上坐好，等待老師播放電影。

現(xiàn)在就讓我來跟你簡單地告訴你吧！在一個偏僻的窮山區(qū)里，一位失去雙親的小女孩叫小花，孤立無緩，被饑餓和折磨得暈倒在荒涼的草地上，后來，被幾個好心的叔叔阿姨撿了她回村，看看哪位好心人能收養(yǎng)她，一位老爺爺看到?jīng)]人愿意收養(yǎng)她，就含著眼淚把她背回家，可是因為村民笑話他們家生不出孩子和老爺爺家太窮了，所以就多次被“嬸娘”想盡辦法地把她送走，但老爺爺覺得小花太可憐了所以每次送出去老爺爺都能找到她。

最讓我感動的是，老爺爺對小花的無微不至的愛；一天，他上山采柳條，突然，天上電閃雷鳴，刮起了狂風，大雨傾盆，老爺爺全身濕透了，走著走著老爺爺累倒在泥土上，這時小花終于趕到，然后不小心地摔了一跤，然后扶著老爺爺回家了。

老爺爺醒過來時，他看到了好多人在擔心他，特別是小花，一直在叫“爺爺，爺爺，你快點兒醒來！”叫了好多聲老爺爺才醒了過來。

你看到這里，比比小花的'童年和我們生長在社會主義的新中國的兒童，是多么的幸福??！我們上學有父母接送，但是小花卻要自己走路上學，你看我們是多么的幸福??！

這部電影讓我明白了我們要珍惜眼前的一切美好時光。

觀后感暖春 篇3

看了電視劇《暖春》，我頗有感觸，劇中的主人公“小花”那種面對卻樂觀、堅強，勇敢而微笑面對的精神，令我敬佩不已！

主人公“小花”煤礦倒塌而失去非常疼愛的`父母，不久，她又失去了唯一疼愛她的奶奶。從此，她便變成了沒人要的孤兒。，她仍然著樂觀、堅強的精神。之后，便有好心的老爺爺收養(yǎng)了她。從此，她與老爺爺相依為命。而老爺爺家里非常貧窮。一天的三餐飯都要靠上山砍柳條編筐賣的錢來維持。現(xiàn)在，又加了小孩，的生活可想而知是多么的貧窮了?？伞靶』ā焙退臓敔斠廊挥梦⑿τ用恳惶?。

每次，上山砍完柳條并背回家的時侯，爺爺總會問：“小花，你累嗎？”而小花卻總是面帶微笑地對爺爺說：“沒事，我不累，我是勁兒！”的生活的人是過不下去的，那就更別說是帶著微笑地面對了?？呻娨晞〉闹魅斯珔s能，么貧窮的生活中，樂觀、堅強地活了下來。

我在生活中卻是容忍不了半點委屈的，只要我受到一點點委屈就會大哭大叫，絕不會像“小花”那樣樂觀，在逆境中即使受到了委屈像平常一樣地微笑。

看完了電視劇，我也知道了應(yīng)該微笑地面對生活當中的每一天，每一分，每一秒，不管在條件下，在樣的環(huán)境中，只要堅強，人生的樂趣會在你的面前。在學習中，微微有一點兒累，就說不想讀書了，說讀書苦，讀書累，要知道有多少人想讀書還機會呢！要學習《生死胡楊》活著一千年死，死后一千年不倒，倒后一千年不爛的生命狀態(tài)，擁有著樂觀精神，微笑地面對每一天，每一點事。

觀后感暖春 篇4

今天，我們看了《暖春》這部電影。講的是一個叫小花的小女孩，被人丟在了村口，然后被村里的人撿回到了村里，然后又被村里的一個好心的老爺爺給帶回家去了。但是老爺爺家的兒子、兒媳都不想要這可憐的小女孩——都想把她送走。但是老爺爺堅決要把小花留在家里，家里不和，就分成了兩家，一家是小花和老爺爺，一家是老爺爺?shù)膬鹤雍蛢合?。兒媳天天對小花又吵又罵，又是往外四處送人?？墒抢蠣敔斆看味及研』ㄕ一貋?。后來一打聽才知道，小花的父母和奶奶都去世了。

后來，小花用一份真誠、善良的心，博得了所有人的歡心。而讓我忘不掉的是小花知恩圖報的心。老爺爺為小花買了一雙鞋，小花盡光著腳，不穿新鞋，因為怕弄臟；天氣突變，下起暴雨，小花冒雨上山去找老爺爺。老爺爺拼命工作，積攢錢供小花上學讀書，小花沒有辜負大家對她的期望，每次考試都拿第一……老爺爺對她好的點點滴滴，他都不會忘記。兩個沒有任何關(guān)系的人，就這樣緊密的牽連在一起了。

小花的這種精神很值得我們學習。雖然老爺爺?shù)募依锖芨F，但她還是能認真學習。而我們呢？父母給我們吃好的、穿好的。為什么我們沒有認真學習呢？如果拿我們和小花比一比。我們真的是和她差的很遠。我們要向小花那樣，做人要善良，要知感恩。為自己先樹立一個理想，而自己應(yīng)該朝著理想向前走，理想才會實現(xiàn)。

十四年后，小花完成了自己的心愿——成為了一名大學生，并回到村子里當老師。他的這種精神很值得我們學習。

觀后感暖春 篇5

它，沒有花言巧語，只有樸實無華的語言。它，沒有繁華的街道，只有泥濘的小路。盡管如此，卻譜出了一串串動人的音符，描繪出了一幅幅暖意濃濃的畫面，這，就是《暖春》?？赐赀@部電影后，我深有感觸。

這部電影講述了：在一個偏遠的小山村里，一個村民撿到了一個孤兒——小花，好心的寶柱爹把小花帶回家去，但寶柱爹的兒媳卻不喜歡小花，三番五次地想趕小花走，但善良天真的小花卻一點也不恨嬸娘，還給她治腳傷、抓螞蚱...嬸娘看見了，那顆冰冷的心終于融化了...后來，小花成了小山村里唯一的大學生，她成為了教師，但她毫不猶豫地選擇當鄉(xiāng)村教師，只因為那里有她太多的回憶。

看這部電影時，我的眼淚一直像斷線的珠子，“啪嗒啪嗒”地往下掉?？赐旰?，我不禁感慨：小花用溫情改變了自己的命運，爺爺用自己的善良感動了所有村民，使得全村人都捐出自己家的食物給他們家。村長說過：“人都是吃的五谷雜糧，咋吃出來的人就不一樣呢！”是呀，爺爺對小花的善意，熬夜為小花做了紙風車，小花對爺爺?shù)年P(guān)心，讓爺爺吃最大的雞肉，兩代人之間的互相關(guān)心，讓看的人不得不為之動容。

在這部電影中，我最感動的是：小花在家寫作業(yè)，看著窗外的雨越下越大，想到爺爺在山上砍柳條，一把抓起雨衣就往外跑，跑到爺爺砍柳條的地方，看見爺爺艱難地向前走，趕緊跑過去把爺爺扶起來...回到家，爺爺昏迷不醒，小花哭著給爺爺唱歌，希望爺爺能醒過來?？吹竭@，我的淚水立即奪眶而出，想：爺爺究竟為小花付出了什么，竟能讓小花冒著暴風雨的危險，不顧一切地去尋找爺爺，這種愛，不需要刻意的偽裝，更不需要虛偽的話語，只是一句“爺爺，你快點醒過來吧，我給你唱首歌。”只是一句簡單的話語，能讓我們感受到小花對爺爺濃濃的愛，那份沒有血緣卻無法割斷的親情，誰都不忍心破壞它。

有些親情雖然跟血緣沒關(guān)系，但是，那份情意，卻濃濃的。偏遠山村中善意濃濃、親情綿延......

觀后感暖春 篇6

今天有幸看了電影《暖春》，被故事深深打動，真的明白了編劇以暖春的名義的用意。

《暖春》主要在一個偏僻的山村里玩。一個七歲的女孩失去了父母，甚至她唯一的親人和祖母也去世了。收養(yǎng)她的養(yǎng)父母虐待她。她逃出村子，又累又餓，暈倒在路上，被人救起，但是沒有人愿意收養(yǎng)她。朱寶的父親把小花帶回家，但不要孩子的阿姨不喜歡她，處處刁難她。但是爺爺愛她，她更愛爺爺。最終，小華以她的善解人意、善良可愛贏得了大家、叔叔阿姨的愛。從小長大的小華考上了大學，回到村里當老師，把自己關(guān)心的土地還了回去。

劇中有很多感人的情節(jié)。年邁的祖父攢錢給她買新鞋，不厭其煩地剪柳條、做柳條筐賣錢交學費。爺爺?shù)淖魑陌研』ó敵闪藢O子。我姑姑，生不出小弟弟，拿她出氣，想把她趕走，把她送人，一次又一次被爺爺找到，照顧她健康成長。老人累了，生病了，不省人事的時候，小華一直在等爺爺，爺爺很快就恢復了。阿姨不喜歡小花，但是小花對別人有一顆美好的心。給她吃鍋餅、米飯、螞蚱治兒子的病，最后影響到姑姑，把她當女兒看待。

村民，老人，小華，沒有血緣關(guān)系，互相關(guān)心，互相幫助，親如一家，而不是親人。這就是愛情的力量。春天的愛情是溫暖的。溫暖的春天給了人們生活的力量和前進的希望。有博愛感恩之心的人，一定有更好的生活。我們必須傳遞愛！

觀后感暖春 篇7

今天，學校組織我們看電影，電影的名字叫《暖春》，我認為這是一部催人淚下的電影。

《暖春》主要講的是一個老爺爺撿了一個小女孩——小花，然后所發(fā)生的事。

我還記得其中一些片段。

片段一：

小小花放學回來，等了好長時間也不見爺爺回來，這時，忽然下起了大雨，小花很著急，拿了件衣服便出去找爺爺。爺爺此時剛砍完柳條（砍柳條是為了讓小花上學），便下雨了，爺爺背著柳條蹣跚地走在山路上，突然滑了一跤，小花正好看見慌忙地跑過去，把爺爺扶了回去，爺爺一回去就發(fā)燒，小花一直在照顧爺爺，等到爺爺病好了，小花開心的笑了

在《暖春》剛開始的時候，我曾認為小花是一個很可憐的小女孩，因為她的爸爸，媽媽和奶奶都不在了，養(yǎng)父母也對她很不好，甚至不讓她吃飯，可是演到后面的時候，我的想法改變了，我我開始認為小花是一個幸運的女孩，因為她遇到了這個善良的`爺爺，遇到了這個養(yǎng)育了兩代孤兒卻從不抱怨一句的爺爺。

同時小花又是一個不計前嫌，懂得感恩的人。不計前嫌是因為她的嬸娘一直不喜歡她，還三番兩次的要把小花送到別人家，但小花不在意，嬸娘受傷了，她為嬸娘做藥，嬸娘不能懷孕，小花聽說吃了螞蚱就能懷孕，于是很辛苦的捉螞蚱，遭到她最愛的爺爺?shù)恼`會，她也不在意，上天不負有心人，嬸娘終于被她感動了，對待她就像對待自己的親生孩子一樣。懂得感恩是因為小花為了讓爺爺開心，每次考試得第一，還有一旦有好吃的，就先讓給爺爺。

我覺得《暖春》里的小花就是我的榜樣，我一定要向她學習。

觀后感暖春 篇8

看了《暖春》這個電影，我的心久久不能平靜。讓我最受感動的是一個窮苦的家庭收養(yǎng)了一個小女孩，使她在美滿的家庭里度過了美麗的童年。

這個故事主要寫了一位老人在種地時，他發(fā)現(xiàn)了一個可憐的小女孩，于是，他決定把她背回家。從那時候起，爺爺對小女孩百般呵護，雖然爺爺?shù)膬鹤硬幌胧樟羲?，但是爺爺對她像親孫女一樣，給小女孩買的新鞋，可她卻不舍得穿。一次，爺爺在外撿草，可晚上天很黑又下著雨，小女孩不見爺爺回來，著急的忙跑上山去，當她發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)臅r候，爺爺已經(jīng)倒在了地上，她竭盡全力把爺爺扶回家。她為了這個家而付出了許多勞動，因此，感動了全家人。就這樣，小姑娘在這個美滿的家庭中度過了她美好的童年。

通過這個故事，我明白了一個道理，我們擁有好的學習環(huán)境，又有一個美滿的家庭，應(yīng)該好好珍惜才是。小女孩卻為了生存而失去了許多快樂時光，而我們在優(yōu)越的環(huán)境里學習，如果再不努力學習，心里會很內(nèi)疚。

我們將會努力學習各門功課，為了祖國的明天而奮斗。

觀后感暖春 篇9

今天，在家里休息時，我在電腦上觀看了《暖春》這部電影，在我所有看過的電影中，他不是最有趣、不是最科幻的、也不是最新的，但卻讓我把它深深地印在腦海里。

這部電影主要描述了一位老爺爺收養(yǎng)了一位孤兒——小花，小花在爺爺家知恩圖報十分勤勞的干活，可是她的嬸娘卻處處刁難她與她作對，可是小花卻以德報怨，最終讓嬸娘接受了她。

這部電影非常感人，有幾處片斷讓我感動的熱淚迎眶，尤其是小花不遠千里跑到爺爺?shù)牡乩?，只是因為告訴爺爺叔叔和她說話了，那興奮勁兒，手破了也全然不知……當時麥尖沒過她的胸前，天藍的一塌糊涂，小花心里一定比藍天還要藍還純潔。她用行動告訴我，如果有了困難的事情，不要報怨別人，要學會知恩圖報，同時一切事情只要努力，就一定會實現(xiàn)的。人之初，性本善，沒有完完全全的壞人，只看你是否能打動他那堅硬的心。

把小花跟我比較一下，我七歲時，還不會系鞋帶哩！當我看到她那瘦弱的小手拿著鏟子在大鍋里翻炒時那辛苦的小樣，我真想把她拉過來好好的憐惜一下。看過這部電影后我想今后會向小花學習，在家里做一些力所能及的事情。

這部電影給我太多的感動和淚水，讓我一下子成長了許多，我想小花讓我明白了懂事和寬容的真正含義，小花謝謝你，希望你幸福的生活下去。

觀后感暖春 篇10

山縱然高，也不及親情高；海固然深，也不及親情深，相信自己，永不放棄。那感人肺腑的親情是我從《暖春》中這部電影中感受到的。

星期五的早晨，在春風的吹拂下，老師的帶領(lǐng)下，我們看了《暖春》這部電影，不知不覺我已淚流滿面，傷心的淚水像斷線的珠子一樣不斷往下涌……電影《暖春》講述的是一個孤兒小花被一位善良的老人收養(yǎng)了，小花用她純潔、真誠的親情感染了她那一開始不愿意接受她的嬸娘。那一幕幕感人至深的情景令我的心久久不能平靜，我為主人公小花的悲慘遭遇感到傷心。我們在哭泣中回味著每一個鏡頭，這一幕又浮現(xiàn)在我的眼前……

一個晴朗的早晨，小花的“嬸娘”騙了單純的小花跟她一起去收養(yǎng)的人家，到了目的地，當小花得知“嬸娘”把她送給了別人，也不曾怨恨，只是苦苦哀求“嬸娘”把她送回爺爺?shù)纳磉叄皨鹉铩币膊⒉皇氰F石心腸，她禁不住小花的哀求，帶著小花走上了回家的路?？吹竭@里，我的心猶如起伏的大海，久久不能平靜，小學五年級作文《相信自己，永不放棄》。回想自己，與小花相比，我可幸福多了，我有好的生活和好的學習條件，而小花呢？和我剛好相反，她沒有好的學習環(huán)境、好的生活?？墒撬龔膩矶紱]有怨天尤人，從來都沒有放棄過，她堅強地克服了一個又一個的困難和挫折，她去奮斗，去追求，去超越自我，去把握自己，用自己的寬容和善良去感動身邊的每一個對她好和對她不好的人。最后她成功了，并成為了一名受人尊敬的教師，回到養(yǎng)育她的土地為那些像她當年一樣的孩子傳播知識和愛。

《暖春》里那個女孩奔跑的鏡頭像一面鏡子一樣照著我，我再也不能像以前一樣依賴父母，我堅信自己是最好的舵主，我主宰著我生命之舟的航向，在茫茫無邊的知識海洋里乘風破浪，勇往直前，去創(chuàng)造自己錦繡的未來。

觀后感暖春 篇11

今天我看了一部很感人的電影，叫《暖春》。電影的主角是小花，她是被一個老爺爺?shù)泥従訐斓降模徒o了他（老爺爺）。老爺爺看小花可憐，便收養(yǎng)了這個沒人要的孩子，兒媳幾次想把小花送走，都沒能成功，小花倒是孝順得很，不但不恨她的嬸娘，反而還為她洗衣服，梳頭發(fā)、做飯，后來她用自己的努力感化了所有人，并自強自立，考上了大學，成了村子里第一個大學生。

最感動的地方要數(shù)小花為她的嬸娘捉螞蚱，那時嬸娘還沒有孩子，聽老人家說了一個土方，只要捉到100只螞蚱，便可以懷孕，這土方被小花知道了，便偷偷捉螞蚱，上學路上的螞蚱居然全被她捉完了，只好到大山里去捉。

小花對爺爺?shù)男⒕粗囊彩亲钭屓司磁宓?，俗話說得好“滴水之恩當涌泉相報”。老爺爺只不過給小花吃了一個油餅子，小花就做了許多事，為老爺爺減輕了負擔，例如：洗衣服，做飯、趕鴨子等。

最讓人值得學習的地方就是小花的求學精神。因為老爺爺家境貧寒，只夠吃一頓飯，于是，她便自己學編筐，為自己攢學費，多余時間便站在旁邊，看別人玩猜字，默默地把字記下來，積少成多。

小花的孝順和強烈的求學欲望，值得我們學習。

鷸觀后感范文模板

這次的觀看想必讓你心中有些許感想吧。這時我們可以把學習到的新東西寫在觀后感上，觀后感就是將所看的內(nèi)容進行反思然后記錄下來的文字，你知道作品名觀后感的寫作格式嗎？以下內(nèi)容“鷸觀后感范文”為我們收集整理，希望能為你提供更多的參考！

鷸觀后感范文(篇1)

《鷸》，這部很簡單的故事卻被演繹得非?？蓯?，每一幀都可以截屏下來做桌面的感覺，小磯鷸從一開始的賣萌找媽媽要吃的，到最后歡天喜地的獨自奔跑在海灘上。期間也曾經(jīng)歷過挫折，當看到海浪打過來的時候，嚇得學小寄居蟹一樣趕緊刨了個坑躲在其中，那緊閉著眼睛的樣子看得人又好氣又好笑，仿佛看到了我們的童年。而在小寄居蟹的鼓勵下，勇敢的睜開眼睛后，卻發(fā)現(xiàn)了一個全新的世界。一直喜歡迪斯尼動畫的'原因在于它并不是單純的說教，而是將道理融匯在故事中，娓娓道來。迪斯尼有一首動畫主題曲《colors of the wind》，其中有一句歌詞讓我至今難忘，Think the only people who are people,Are the people who look and think like you.But if you walk the footsteps of the stranger,You learn things you never know.

短短6分鐘的影片，要表述的內(nèi)容有很多，有要對父母和孩子說的，你和你的孩子終將是旅伴，終有一天，他們會自己勇敢的賣出自己的第一步，即便你手中的線再長，也不能束縛住他們的翅膀，倒不如干脆些放手，讓他自在翱翔;有對朋友說的，能與你相遇是我的緣分，我喜歡從你的身上學到新奇的知識，在你的啟發(fā)下，去勇敢探索這未知的世界，每多走一步，便對這世界歡喜了幾分;有對自己說的，人生并不是風平浪靜，往前走的每一步，也許都是充滿了風險，如果遇到了挫折就一蹶不振的話，你永遠看不到遠方的風景，只有勇敢的走下去，你才能夠看到，新的世界，新的驚喜。

鷸觀后感范文(篇2)

昨晚在家陪小小侯重新看了一遍這個動畫短片，影片的名字讀作（yù），它是一種水濱鳥類。再次看后有了更深的感觸。特別是在培養(yǎng)孩子走向獨立方面，自己還有很多不足。

當小磯鷸像往常一樣張著嘴等著媽媽來喂食時，像極了小小侯小時候吵著自己餓要吃東西的樣子，那時的我一定是停下手中的事情，第一時間給他倒水沖奶。大點的時候，就費盡心思地做各種花樣的東西讓他多吃飯，然而時間久了，效果就不明顯了，反而他自己參與制作的食物，吃得很多。

培養(yǎng)獨立是家庭教育中重要的內(nèi)容，在符合身心發(fā)展規(guī)律的前提下，越早讓孩子學會對的人生越是有益。影片中的磯鷸媽媽就做得很好，值得我們借鑒學習。溺愛與真愛之間的那些規(guī)則，需要每個父母根據(jù)各自不同的情況來找到適合自家情況的，所以，我們都不能停止學習。因為愛的程度有很多，找到適合自己的是最重要的事情……

小小侯昨天的觀后感寫得比較認真，雖然在寫作文方面，他總是先糾結(jié)一陣再投入去寫，但我相信，熟能生巧，總有一天，他會迅速進入狀態(tài)。為了鼓勵一下他，把他的小習作發(fā)一下。雖然寫得比較正規(guī)，還需要創(chuàng)新改進，但昨天寫字的態(tài)度值得表揚。

《鷸》是一部6分鐘的短片，是皮克斯公司耗費了3年時間制作而成?？赐赀@部短片，我深有感觸。

短片講述了一只小鷸鳥在海灘上學習覓食的過程。從小鳥害怕海浪到勇敢地去海浪里覓食，我學到了：遇到困難不要放棄，要有勇氣繼續(xù)走下去。從小鳥跟寄居蟹學習躲避海浪的方法和看清水里蚌的位置的技巧，我學到了：要善于觀察和學習別人的優(yōu)點。

這部短片讓我懂得了很多道理，我喜歡它。

備注：所以，昨天他餓了，自己去煎雞蛋時，我不能因為他耽誤了寫作業(yè)而給了他一串白眼，吃完再做，也是可以的，只要不磨蹭就行。

鷸觀后感范文(篇3)

今天上午，爸爸給我看了一個視頻，視頻中，鳥媽媽生了一只鳥寶寶，鳥寶寶很餓，鳥媽媽沒有直接給她找食物，而是鼓勵她自己出來找。鳥寶寶剛開始的時候不樂意，后來還是聽了媽媽的話自己走出來了。可鳥寶寶剛一出來，其它的小鳥們就都跑掉了，鳥寶寶看出來是因為海浪來了，她也趕緊跑掉了。一次又一次，鳥寶寶看到海浪就跑，結(jié)果什么食物也沒找到。直到有一次，海浪又來了，她實在躲不開就像一個小螃蟹一樣鉆進了沙子里。等海水退去了，鳥寶寶驚喜地發(fā)現(xiàn)自己沒有被海水卷走，而且在海水過來的時候她還看到了的好多食物藏身的'地方!她太興奮了，趕快一個一個的找出來，還告訴大人們在哪里能找到。最后，她找到了很多很多，都快堆積成一個小山了。

爸爸問我看完視頻想到了什么，我支支吾吾地說不清楚，但是也看出來鳥寶寶沒有害怕困難。后來爸爸仔細的跟我說完，我才明白：這個故事告訴我們遇到困難不要退縮，有時在困難中會得到啟發(fā)，這樣以后再遇到這個困難它就不再是困難了。我們應(yīng)該向小鳥學習，很多事情先嘗試一下，如果辦法好，以后就繼續(xù)這么做;如果辦法不好，還像以前那樣做的話既浪費時間，效果又不好，我們應(yīng)該趕快想出新的方法。爸爸說還有一點很重要，就是我們應(yīng)該像鳥寶寶一樣從小學會獨立，要掌握更多的本領(lǐng)，這樣長大以后才能養(yǎng)活自己，養(yǎng)活家人。

鷸觀后感范文(篇4)

最近觀看到一部短片，它的名字叫《鷸》（yù），是皮克斯20xx動畫長片《海底總動員2》的前貼片，講述了一只饑餓的小磯鷸，努力克服恐水癥，到海浪肆虐的沙灘上覓食的故事。

一部短短六分鐘的小動畫，將自然、童年、親情、友誼、成長串聯(lián)了起來。用萌萌的設(shè)定，講述了一個最暖的故事。原來成長就是要拋去曾經(jīng)的視角，才能看到最美的未來。

從中我感悟到與其保護孩子，不如放手讓孩子自己去嘗試。在《鷸》這部短片里，鷸媽媽放手讓孩子去嘗試，最終鷸寶寶學會了自己覓食躲避海浪，學會了生存，也體驗了大自然的奧秘。我想，這是每位家長應(yīng)該學習的，我們不知道未來的生活會是怎樣，也不知道我們能陪孩子走多遠，但是，我們一定都希望孩子能成為生活的強者。那就要給孩子學飛的機會，給孩子有深度的愛和教育，相信孩子的能力，培養(yǎng)孩子的能力，給孩子成長的時間和空間。與其戰(zhàn)兢呵護，不如放手送飛！我們要學鷸媽媽教育孩子的方式，愛不是一味地保護，而是放手讓自己去嘗試。

鷸觀后感范文(篇5)

這天上課，老師給我們觀看了一部小影片——《鷸》。這部小影片雖短，但蘊含的道理卻深刻?？赐旰?，我陷入了沉思。

影片講述的是在海邊，有一只小鷸，本來渴望媽媽的撫養(yǎng)，可是媽媽卻讓它獨自去捕食。小鷸嘗試了，卻被海浪沖濕而不敢再下水，被大家嘲笑。后來，它遇到了寄居蟹一家，它們在浪打來時將自己埋進沙子里，小鷸也跟著模仿，這才發(fā)現(xiàn)，在海水里并不可怕。經(jīng)過這一次，小鷸不再害怕，撲下海里捉貝殼，捉回來的貝殼還不忘分給大家吃。

在生活中，我們也會常常遇到許許多多的困難，當然，捕食所有事，家人和朋友都能幫助自己的，當遇到了困難，不要想著放棄，換一個新的角度去看待，才能夠真正克服。

正如影片中的小鷸一樣，當海浪打來時，它模仿了寄居蟹的方法，在海里發(fā)現(xiàn)了新世界。有時候遇到了挫折或者困難，我們必須要勇敢地面對它，只有這樣才能戰(zhàn)勝它。

有一次，我在寫作業(yè)，突然被一只“攔路虎”截住了。我看了看，又想了想，大喊著：“媽媽，媽媽！”話音剛落，媽媽就急匆匆地走了過來，“發(fā)生什么事了？”我皺著眉說：“媽媽，這道題我不會?！眿寢屒屏艘谎垲}目，語重心長地說：“這道題很簡單，自己仔細再想想?！闭f完，媽媽就悠閑地走出了房間。聽了媽媽的這一番話，我只能硬著頭皮，再次專心致志地分析題目了。果然，過不了多久，我便把那道“難題”給解開了。

人只有經(jīng)歷了多次的嘗試，才會成功，才會有收獲。這不正是《鷸》給我的啟發(fā)嗎？

鷸觀后感范文(篇6)

在生活中，我們總是遇到種種困難，容易退縮，影片中的這只小鷸也同樣遇到了難題，快來看看它是怎么攻克難題的吧！

《鷸》是一部微電影。一只小鷸的媽媽去海邊找食，小鷸張開嘴等媽媽把鮮美的貝殼肉放它的嘴里，但媽媽為了鍛煉它自己的覓食本領(lǐng)，并沒有這樣做。一次，小鷸走出家門，面對大海激動地跑了過去，玩起了“點泡泡”。海水沖了過來，其它鷸都跑了，它卻依然在那里。

結(jié)果可想而知，小鷸最終淹沒在水中，被擊打的羽毛，直直地豎立起來，也是從那時起，它得了“恐水癥”。

這下無論媽媽怎么讓它出去覓食，它也不敢去了。后來它忍不住的饑餓，只好再去拼一把了，可海水還離它幾百米時，它就又跑回來了。后來它意外地遇到了幾只寄居蟹，最終它學著它們挖洞躲水的方法，不僅躲過了海浪，還看到了海水里美麗的世界。

從此它再也不怕水了，還抓了一只大蚌，當它驕傲地把美食拖回家時，媽媽開心地笑了……影片永遠地停在這美好的畫面上，耐人尋味。

從這部微電影中，我們要向這只小鷸多多學習，勇敢克服困難，并“吸收”別人的優(yōu)點。是，也許會有意想不到的驚喜。

暖春的觀后感范文1000字精選

隨著時代在不斷發(fā)展，好的影視作品也越來越多，那些思維的火花在觀看過程中可能轉(zhuǎn)瞬即逝，觀后感可以寫因觀看而引起的對社會上某些丑惡現(xiàn)象的抨擊。觀后感可以是因觀看影片而激發(fā)的一些決心和理想。寫作品的觀后感時，我們應(yīng)從哪里入手？幼兒教師教育網(wǎng)編輯經(jīng)過整理，為你編輯了暖春的觀后感范文，為方便后續(xù)閱讀，請你收藏本文。

暖春的觀后感范文【篇1】

今天老師通知要求各班組織學生和家長利用雙休日時間一起觀看《春暖2012晚會——特殊家長會》，還要求組織學生寫觀后感。

因為是還有幾天才到星期六，我沒有和學生說，但為了能和學生作一個簡單的介紹，今天晚上我上網(wǎng)觀看了這個視頻。很多地方我看著看著流淚了，但這種淚雖然留在臉上，可是痛在心里。我為那些兒童流淚《春暖2012—特殊家長會》，給我的感覺就是倆字——震撼。在我們桂林有一些孩子正在為不愿意上學、不想寫作業(yè)而找借口的時候，而在我國的西部省份貴州，農(nóng)村孩子的入學率竟然是10.4%，這樣的一個數(shù)據(jù)，簡直讓人不敢相信。節(jié)目分別講述了5歲的唐金梅、6歲的裴國艷整整3年沒有見到過爸爸媽媽……廣西馬占山縣13歲的小學生陸澤利被寄養(yǎng)在姑媽家，每天把想念父母的心事寫在小紙條上……四川省12歲的小學生龍英每天上學要走3個多小時山路的故事。每個留守兒童的故事都催人淚下。特別是唐金梅小朋友，她幼小的童年缺失父母的照顧，留在爺爺奶奶身邊，金梅的奶奶不能給孩子提供上學的費用，而這個孩子為了能學到知識，站在教室外整整一節(jié)課，以至最后站累哭了，這太讓人感動了。她的奶奶在教她知識時，竟然說出了3+4=5，在感到好笑的同時，感受更多的是心靈深處的震撼。小金梅從小爸爸媽媽就離開了她去外面打工，她開始了和奶奶的艱苦生活，小金梅年紀雖小，但很懂事，常常幫奶奶做一些家務(wù)活。

春節(jié)期間我看到許多報道——從20__年年初開始，“中國消費者”的新聞就貫穿全年。據(jù)美國媒體報道，800名中國游客組成的“千人聚拉斯、共度中國年”訪問團，在中國的大年初三晚間，趕到賭城拉斯維加斯大道的梅西百貨旗艦店“包場”血拼。他們豪刷信用卡、一擲千金，令商場店員瞠目?！爸袊殉蔀槿蛘加新首畲蟮纳莩奁废M國家，春節(jié)期間，中國人在境外消費累計達72億美元，大大超出預期，創(chuàng)歷史最高點?！笔澜缟莩奁穮f(xié)會指出，根據(jù)該協(xié)會2011全年奢侈品消費報告顯示，截至20__年12月底,，中國奢侈品市場年消費總額已經(jīng)達到126億美元，尚不包括私人飛機、游艇與豪華車，占全球同等份額的28%，超過1/4。怎樣算強大，我們的國家怎樣算富強?也許我此時的感受和大多數(shù)人的不一樣，也許更不是學校組織觀看而想要的觀看感，但卻是我發(fā)自于內(nèi)心最真切的感受。

當然明天向?qū)W生介紹這個視頻時我不能談自己這樣的感受，想想可以引導這些生在福中不知福的孩子和那些留守兒童比一比(據(jù)了解我班孩子的家庭條件還是可以的)，讓他們學會珍惜今天的幸福生活，孝順爸爸媽媽，學會關(guān)愛那些需要幫助的人……

暖春的觀后感范文【篇2】

昨天，媽媽讓我看了一部電影，名叫《暖春》。故事的內(nèi)容大概是這樣的：有一個叫小花的小女孩，她的爸爸媽媽和奶奶都死了，她是一個孤兒，她沒有家。有一天，她昏倒在樹林里，村長和二狗發(fā)現(xiàn)了她，一個和氣的老爺爺領(lǐng)養(yǎng)了她?？伤膬鹤雍拖眿D香草卻不同意。小花一次次接近他們，終于，他們的內(nèi)心深深地被感動了，認下小花做女兒。小花終于喊出了她這一生中的第一聲“娘”。

看完這部電影，淚水充滿了我的面頰。相比之下，我們是多么幸福??！我心中對小花生出了無盡的憐憫。她和我們差不多大，可她卻要受這么多苦，因為香草不喜歡她，怕她增加家庭負擔，幾次想把可憐的小花送走，但沒有一次得逞。小花為了繼續(xù)待在這個這個家中，她每天做飯、喂雞、放鴨和洗衣服，時而跑到地里幫爺爺干活。小花多能干啊!我們有一些同學掃地還掃不干凈呢!真是窮人的孩子早當家！小花為了節(jié)約作業(yè)本，還請老師用鉛筆批改作業(yè)，可以擦了再用！

小花受了那么多苦，可她的內(nèi)心卻那么善良。香草生不出孩子，聽她娘說吃了一百只螞蚱就可以生出小孩。小花亭了后，每天都去捉螞蚱。叔叔被感動了，香草也被感動了，一家人終于和睦地生活在一起。

看了這部電影，我懂得了什么叫善良；什么叫真誠；什么叫寬容！

暖春的觀后感范文【篇3】

“鴨鴨鴨鴨鴨鴨``````”在一座大山里，有一個漂亮的村莊，村里天天都會出現(xiàn)一個趕鴨子的身影——她就是小花，一個無父無母的女孩，可又有誰知道小花背后辛酸的故事。

小花在很小的時候，就父母雙亡，唯一的親人奶奶也離她而去。她只好寄人籬下，在遭受那戶人家的之后，小花逃了出來，被一個叫“二狗”的村民救了。大家都不愿意領(lǐng)養(yǎng)她，最后一個老漢領(lǐng)養(yǎng)了她。老漢遭受了兒子與兒媳的反對，毅然把小花留了下來。

小花的嬸娘對她很壞。千方百計的要把小花送走，但小花一點也不記恨她。

結(jié)局自然是美好的：小花如愿以償?shù)爻闪藡鹉锏暮⒆?，鄉(xiāng)親們?yōu)樾』ㄒ患揖桢X捐糧，她考入了大學，成為了一名人民教師。

一位人物，一個故事，一場電影，讓我們感到了人間的春風與暖和。在車水馬龍的都市里，人們?yōu)樽约涸酒恋男撵`披上了冷酷的面紗，裹上了金錢、利益的外衣。小花的善良為我們敲響警鐘，對待惡毒的嬸娘，她卻如對媽媽一般;小花爺爺?shù)娜蚀茸屛覀儫o顏以對，他的一生都給了兩個孤兒，如對自己的子孫一般呵護疼愛。

羅丹說過:“這個世界不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”在5.12地震中，面對那一雙雙求助的眼睛，每個人都伸出了援助之手：有的慷慨解囊、有的勇奔前線……點點滴滴，都讓我們感受到了暖和，感受到了暖春。

一個人一生中最重要的也許是人生的價值，可是真情也是不可缺少的一部分。假如人生像大海，那么真情就像浪花，大海是壯闊的，是蔚藍的，浪花也是美好的!珍愛大海，也請你珍惜每一朵浪花。這是我的暖春觀后感

暖春的觀后感范文【篇4】

26集電視連續(xù)劇《暖春》講的是北方農(nóng)村一個無家可歸的孤兒流落在外村被好心年邁的寶柱爹收養(yǎng)長大的故事，伴著劇情的起伏發(fā)展，止不住的淚水一次次流淌，這個片子從情節(jié)到演藝都實實在在把我感動了!

小花原本是個幸福的孩子，家有父母和奶奶還有即將出生的弟弟，一家人和睦溫馨，雖然家境清貧卻過著快樂開心的日子，就在一家子熱切渴望迎接新生命到來時，天上飛來橫禍，在鄰村小煤窯打工的爸爸遭遇瓦斯爆炸事故突然去世，身懷六甲的媽媽聽到消息時承受不了這突如其來的打擊，引起早產(chǎn)及至難產(chǎn)、胎死腹中追隨丈夫而去，留下年邁的奶奶和七歲的小花生活無著，孤苦伶仃，相依為命，電視劇暖春觀后感。村里的村民善良純樸，村長大伯宅心仁厚，為了不讓體弱多病的奶奶著急擔心，一直把兒子媳婦雙雙辭世的消息瞞著她，一次次動員村民集資集糧幫助苦命的小花和奶奶度過難關(guān)，不久后，不幸的事情還是被奶奶知道了，一急之下老人撇下年幼的孫女跟隨兒子媳婦去了，頃刻間，一個幸福無比的家庭就這樣被該死的小煤窯給毀滅了，小花成了名符其實的孤兒!該死的包工頭卻跑得無影無蹤!

一個七歲的小女孩，沒有了任何生活來源，如何生存下去呢?好心的村長有心收留小花，卻因自家已有兩個兒子，生活也不寬裕，媳婦又成天嘮叨吵鬧，無奈中只好把小花寄養(yǎng)在一個村民家中，又誰知屋漏偏遭連夜雨，遇上一對勢利貪財、良心泯滅的狗夫妻，借收養(yǎng)小花為名霸占了小花家的口糧地，還偷吃了小花賴以為生命寄托的老母雞，不僅如此，天天虐待苦命的小花，非打即罵，令她做飯洗衣帶弟弟卻不給她吃飯喝水，可憐的小花天天以淚洗面，卻敢怒不敢言，否則換來的是變本加厲的折磨!餓到極限的小花只好躲到雞窩旁邊悄悄抓一把雞食充饑，還不能被狗夫妻看見，這樣的情景、這樣的畫面任誰看了能不心酸心寒心痛呢?為了活命，無奈的小花趁天黑逃離了這個令她傷心欲絕的村子，為了感謝村長大伯的恩德，臨走前還悄悄到他家門口跪拜磕頭，多么懂事的孩子!

第二天，鄰村村長兒子趕集回來在路邊發(fā)現(xiàn)了餓得昏死過去的小花，把她背回了村里，村民們都不想惹麻煩，沒人出來理事。年邁的寶柱爹看不下去，頂著兒子兒媳的壓力收留了苦命的小花。

小花是個聰明懂事又勤快的孩子，年紀雖小，卻能知恩圖報，每天幫爺爺做飯、洗衣、掃院子，從此，爺倆兒相依為命，土坯屋里有了笑聲，生活雖然清苦，精神卻很充實愉快。在干活之余，小花還偷偷的學認字，路過小學校時爬在窗口偷聽老師講課，忽閃的大眼睛充滿對知識的渴求。爺爺看到這種情形，決心要送小花上學，于是不顧年邁體弱，每天跑十幾里山路去砍柳條編框賣錢掙學費。小花很爭氣，非常珍惜爺爺用身體甚至生命掙來的學習機會，門門功課全優(yōu)，沒有辜負爺爺?shù)钠谕?/p>

過門多年不生娃的兒媳香草十分妒忌，想把小花送人。在香草娘的安排下，一次又一次騙走單純的小花，但最終都被人找回來。每一次重新回到爺爺身邊，爺孫倆總是抱頭痛哭，就象生離死別一樣，那種情景真叫人肝腸寸斷。對于嬸娘的自私和刻薄，小花并沒有心懷怨恨，反而以德報怨，一次次在危難之時幫她。

當嬸娘熬藥燙傷了腳時，是小花及時找來了鄰居大媽幫忙送醫(yī)院，匆忙中自己的手被碎片扎破也不喊一聲痛;當嬸娘第一次想倒騰化肥賺點零花錢不幸被騙而債臺高筑時，小花毅然把自己父親用生命換來的賠償款拿出來給嬸娘還債，以度難關(guān)。面對小花的寬厚仁義，聰明和善良，嬸娘自慚形穢，逐步改變了對小花的看法，從開始時的討厭嫌棄，到漸漸接納直至喜歡，最終認領(lǐng)了這個苦命的孩子。小花在聽到嬸娘讓她改口叫娘的瞬間，突然有一種守得云開見日出的欣喜，激動的在村子里奔跑呼叫：我終于有娘了!我終于有娘了!

這時，我的眼眶也盈滿了感動的淚水，為這個孩子的苦盡甜來而高興，更為爺爺?shù)纳屏技儤?、舍已救人的精神而感?他不僅收養(yǎng)了小花，連他的兒子寶柱也是三十年前撿來的棄嬰，為了保住這個秘密，他從別處來到這個村子落腳，一住三十年，為了養(yǎng)活這個孩子，漚心歷血，甚至一輩子沒有結(jié)婚。

當這個驚天秘密被村長揭開時，在場的村民無不目瞪口呆，寶柱和他媳婦更是痛哭流涕，長跪不起，悔恨當初在小花問題上對爹的不敬不孝行為，發(fā)誓今后一定要好好孝敬老爹，愛護小花，從此一家人快快樂樂地生活在一起。

這部電視劇通過對小花命運的描寫，故事情節(jié)跌宕起伏，人物性格刻劃鮮明，以倡導尊老愛幼、無私奉獻、關(guān)愛社會、關(guān)愛他人為主線，充分表達了編導者對人心向善、家庭和睦、社會和諧的一種美的追求，觀后令人深思和感嘆，值得一看，尤其是80后沒吃過苦的孩子更有必要看看，會有所收獲的。

暖春的觀后感范文【篇5】

今天，我們組織看了《暖春》這部電影，其實之前我就已經(jīng)看過電視劇版的《暖春》。至今，我仍然記得當時那個坐在電視機旁拿著毛巾擦眼淚的我，而現(xiàn)在，又一次看了電影版的《暖春》，我依然被小花和爺爺感動。

當小花被二蛋撿來時，大家只是一味的觀望并沒有伸出援手，只有爺爺二話不說，背著小花就朝家走去。當爺爺決定收養(yǎng)小花時，村長的一句“怎么，又心軟了？”一個“又”不知道又有多少人情世故。而現(xiàn)在當我們走在路上，看到身邊需要的人，我們是盡自己最大的能力幫助他們，還是漠視走開？

當繼母處處刁難小花時，我們看到的是繼母的刁鉆，無理取鬧，對身世可憐的小花的同情。但是我們也要看到繼母的苦處，她是在保守農(nóng)村的一個不孕女人，殘留的封建思想使她受到的是村里人的冷嘲熱諷，身處這樣的環(huán)境，當然會埋怨世態(tài)的不公?？吹綘敔敯研』I(lǐng)回家，當然會覺得這是對她的變相嘲諷，讓她成為全村人的笑柄，所以她自然就會把這種情緒發(fā)泄在小花身上。《暖春》教會了我從事物的多角度看待問題，看到人心的好與壞。

當小花做好了飯焦急的等待著爺爺回來無果時，她毅然決然地頂個雨布去雨中尋找爺爺，她不顧風吹，不顧雨打，更不顧摔倒，只為爺爺！看到爺爺背著一大筐柳條，在泥濘的小路上艱難行走，甚至摔倒。看到小花飛奔過去扶住爺爺，我感動了?？吹綘敔斕稍诖采希』o力地趴在爺爺身旁痛哭的樣子，我又深深地感動了，這個情景是我哭得最厲害的。

這樣的場景還有很多很多。小花為了節(jié)約本子，請求老師用鉛筆批改功課；爺爺?shù)囊簧挤瞰I給小花和寶柱，從來沒有為自己著想；村民接濟小花和爺爺，送個雞蛋，送點大米，送件舊衣服。雖然都是些微不足道的小東西，但都是大家的心意，一幅幅這樣的情景構(gòu)成了《暖春》，構(gòu)成了我們的溫暖人間。

讓我們一起把愛灑滿人間吧！

暖春的觀后感范文【篇6】

一個無家可歸的孤兒小花從外村跑到芍藥村，村民們都不想把自家的肥水外流。年邁的寶柱爹看不下去，頂著兒子、兒媳的壓力收留了苦命的小花。小花是個聰明、懂事的孩子，爺倆兒相依為命、土屋里從此有了笑聲、多門多年不生娃的兒媳香草十分妒忌，想把小花送人。一次又一次的騙走了單純的小花，但始終沒能如愿。小花每天除了做飯、做家務(wù)之外還偷偷的學寫字。小花非但沒有記恨叔叔、嬸娘，還一次又一次用真誠和稚嫩的心去接近他們，她的寬容與善良的心撞擊了香草與寶柱的良心，終于使他們落下了懺悔的眼淚……寶柱爹和小花被請回了正屋，他們看著桌子上的豐盛的飯菜，哽咽得難以下咽，小花含淚撲向了香草、叫了生平的第一聲娘……在一家人團圓的幸福的哭泣聲中我也淚流滿面.

多么溫暖!多么感人!謝謝這位爺爺收留了小花，為她跌倒、為她而重病，把她培養(yǎng)成這么好的一個姑娘，而小花也為爺爺爭了口氣，靠上了大學。因為爺爺愛她，她也愛爺爺。從這部電影中我看到了人間處處有真情!也看到了社會的不平等，我們是多么幸福呀!應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活，好好學習，同時伸出援助之手來幫助那些需要幫助的人.

看到了影片中小花的生活，我不由地想起了我們現(xiàn)在的幸福生活。影片中小花的生活是那樣的艱苦、可她卻那樣的懂事，爭氣可現(xiàn)在 的一些獨生子女，生活在父母的光環(huán)下，過著“伸手、飯來張口的”的日子，但他們還不滿足，只要父母有一點過失，他們便會覺得委屈，不高興，而且學習還不好;影片中的小花，什么家務(wù)都會干，可現(xiàn)在的孩子什么事也不會干，甚至連自己的日常生活也照顧不了;影片中的小花省吃儉用，可現(xiàn)在的孩子們，只要是自己喜歡的不管再貴都要買下來，如果自己不喜歡的不管再貴，即使都買下來了，也會丟掉。

暖春，像春天一樣的溫暖。暖春，愛的啟示!

這電影是那樣的感人，其實，我們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶……也都像老爺爺愛小花那樣愛我們，可我們卻沒有體會到。現(xiàn)在我體會到了，我以后一定要好好學習，來報答他們對我的愛。

這部電影看完了，我的心情卻久久不能平靜，淚水一次又一次的模糊了我的眼睛，小花真是一個好女孩呀!我暗暗地下定決心，要向小花學習，做個善良、懂事的好孩子。小花—我永遠忘不了她，因為她有著一顆純潔、善良的心。我將以小花為榜樣，努力向上，以誠待人!

暖春的觀后感范文【篇7】

《暖春》這個名字在我腦海里揮之不去。

可憐又懂事的小花，讓我不覺得她是個孩子，她有著比大人更加寬大的一顆心。不管嬸娘怎樣對她，她卻從來也沒有憎恨過。

嬸娘踩壞她的風車，這個風車不知對她有多重要，那可是她奶奶生前用愛給小花做的風車啊，看著小花用她那稚嫩的小手一次又一次扳著嬸娘那雙沉重的腳，可憐的她，讓我真想上前幫她一把啊!

她上學了，一次又一次地考第一，還對老師說：“老師，你能拿鉛筆改我的作業(yè)嗎?這樣我就可以把舊本子上的字擦掉重新再用，這樣爺爺就不用那么辛苦的上山砍柳條了?！蔽蚁氩坏竭@么小的孩子居然能說出這樣的話，這讓我頓時覺得我們這些要什么有什么的孩子太幸福了?？晌覀冞€經(jīng)常不知足，說要穿名牌，要手機……我們真是身在福中不知福啊。

想想小花有饅頭吃的高興表情，想想她和爺爺互相讓著吃雞肉，想想爺爺每天為了讓小花上學，天天上山砍柳條編筐掙錢，想想那一顆顆從爺爺身上留下的汗珠，我不禁熱淚盈眶。

當她和嬸娘做腳踏車時，她開心地吹著風車，看著她天真的表情，她并不知道嬸娘要把她送走，當她知道時，嬸娘已騎著腳踏車離去，她哭了，手拿著風車，向嬸娘跑去，邊哭邊跑，嘴里還哭著喊著說：“嬸娘!我是不是又做錯什么了?嬸娘!我聽話，再也不坐腳踏車了!”聽著這撕心裂肺的哭喊，看著小花跌倒了，看著她又爬起來追嬸娘，我看了后真心酸。

盡管嬸娘這樣對待小花，可她一點也不恨嬸娘，還做了土豆餅給嬸娘吃，這是一個多么善良的孩子啊，嬸娘最終被小花的一切行為感動了，也就在嬸娘讓小花叫她“娘”的那一刻，我流下了我為小花喜悅的淚。

小花讓我明白，是愛，融化了嬸娘自私的心，是愛，讓我感動流淚。愛，是人類的精髓，它使我們能夠愛生活，愛他人，愛自己，愛世界上的一切!

暖春的觀后感范文【篇8】

上次老師給我們看了一部電影，名字叫“暖春”，他給我們的感想都很深，讓我們知道，人生本來就是坎坷，要我們勇敢，堅持，要勇敢的面對人生，面對挑戰(zhàn)，只有在挑戰(zhàn)中，在困難中，我們才懂得怎么成長，才能體會真正的生活，也許只有這樣的人生，有這樣的體會，我們才知道，我們的人生，我們自己主宰。不管在難，在苦，我們只要想到“暖春”中的小花，我們就有堅持的目標，動力，所以，我們的人生，要過的精彩，要過的充實。

接下來就介紹內(nèi)容了，小花，一個孤兒，卻那么懂事！我的童年哪有像小花那樣在家還要一直幫著掰苞米，干農(nóng)活。不是吃了飯就和院里的小朋友去玩。那么小的小姑娘，才7歲，她的嬸娘要將她送走，面對后面追的小花頭也不回，

小花上來攙扶一將將她推倒，獻血在小手上汩汩流著，卻還是給嬸娘送來草藥，每天放學去上山捉螞蚱只是為了治嬸娘的病，我越發(fā)覺得那么的不真實！這樣的沒得居然還發(fā)生在一個7歲的孤苦的孩子身上，貧苦沒有壓榨得了孩子，反而人性的無邪，純真在這一刻顯露無疑。

一個老人，中年在玉米地里撿了一個孤兒，晚年又撿來了小花，他的一生就這樣無私的奉獻在了兩代根本沒有血緣關(guān)系的人都身上！在那一刻這個一個大字不識的老人卻將人字寫得那么凝重！

不過在最后，結(jié)局還是圓滿的，就這么一個7歲的小姑娘，感動了所有人，小花最后考生了大學，全家歡喜，她也成了一名“教師”。

親情，最寶貴的情感，在我還可以有機會盡孝的時候我要努力……

希望大家也去看看這部電影，真的很感人——相信你能學到很多。

暖春的觀后感范文【篇9】

《暖春》著部電影中，小花感人肺腑的叫喊，這幾天來，這喊聲一直縈繞在我的耳畔。小花兩歲，她的爸爸，媽媽和奶奶就去世了，年僅兩歲的小花就成了孤兒。一戶人家收留了小花，卻經(jīng)常打她罵她，不給她飯吃。無奈之下，年幼的小花終于逃了出來，跑到稻草地里暈倒了，被一位好心的爺爺帶回家。后來，再小花的再三請求下，爺爺終于收留了小花。在新的家庭里，年邁的爺爺對她很痛愛，小花的嬸嬸卻嫌棄她，對她很不好，幾次要送她走，可懂事的小花從沒有說過嬸娘一個不字。相反，年幼的小花以一顆善良的心關(guān)心著嬸娘。一次，她無意中聽嬸娘說吃一百只螞蚱就能只好病。于是小花利用每天下午放學時間去捉螞蚱。她走遍了周圍所有的山，她的手劃破了，她的腳磨腫了，二十多個罐頭用完了，一百多只螞蚱才被一只一只地捉回來。終于，嬸娘被感動了，她接受了小花，在一家人團圓的幸福的哭泣中，我也淚流滿面。

看了這樣一部電影后，我相信無論是誰，只要有一點思想，哪怕僅有一丁點思想的人，都會被那樣的故事所感動。我也覺得，這樣的電影確實能讓人體會到很多，領(lǐng)悟到很多，至少，它讓我這顆麻木許久的心靈受到了久違的洗禮。

我不得不去承認這個世界的完美，僅管它有戰(zhàn)爭，有恐懼，有勾心斗角，可是，我同樣從電影那虛偽的故事中體會到了這個人世還有很多值得我們?nèi)フ湎Ш唾潛P，卻實實在在存在的東西——那便是人與人之間的真情。

有人說過，任何東西都會隨時間的推移而老去，惟獨真情的美酒會隨歲月的醞釀而香醇。我不想用什么華麗的詞去修飾它，因為我始終覺得真情是最樸實真實的，或許電影就是電影，講述的是一個個故事，虛構(gòu)的故事，但它騙走了人們的眼淚，讓人們在熱淚盈眶中體會的了一些真諦。我覺得這樣的電影就成功了，我不否認《暖春》的故事情節(jié)是老套了些，可無論它的設(shè)計有多普通，藝術(shù)有多夸張，至少，它所包含的意義都勝過了很多電影，因為它用情感在演戲，克服了眾多硬件設(shè)施的漏洞，所以面對這樣感人至深的電影，我們除了鼓掌，流淚，也再沒有別的什么辦法了。

我們感動過，流淚過，并不代表就此結(jié)束，真愛是我們必須深藏于心并且時刻銘記的。感動后我們更該懂得去珍惜真情，明白它的來之不易，親情，友情，甚至是愛情。

一個人一生中最重要的也許是人生的價值，可是真情也是不可缺少的一部分。如果人生像大海，那么真情就像浪花，大海是壯闊的，是蔚藍的，可浪花也是美好的啊!我愿我身邊的每個人能善待真情，把握每一份來之不易的東西，在人生的大海中不要輕易放走任何一朵幸福之花!

放牛班春天觀后感范文(模板6篇)

寫作品名觀后感應(yīng)該從哪幾個角度切入？此時坐下來寫一篇觀后感是一個好選擇。此時不妨靜下心來撰寫一份自己的觀后感，寫觀后感時要循序漸進地寫出作品的特色，切記不著邊際的發(fā)表感想，有關(guān)“放牛班春天觀后感范文”是欄目小編精心整理的內(nèi)容，歡迎大家閱讀收藏，分享給身邊的人！

放牛班春天觀后感范文(篇1)

星期五的時候我們在學校的音樂廳看了《放牛班的春天》這部電影

這部電影講述一個才樂家馬修，最終成為了一間男子寄宿學校的助理教師，這所學校有一個外號叫"水池底部"，因為這里的學生大部分都是難纏的問題兒童，到任后克萊門特發(fā)現(xiàn)學校的校長，以殘暴高壓的手段管治這班問題少年，體罰在這里的學生，克萊門特嘗試用自己的方法改善這種狀況，閑時他會創(chuàng)作一些合唱曲，這所寄宿學校竟然沒有音樂課，他決定用音樂的方法來教導他們。

克萊門特開始教學生們?nèi)绾纬瑁虑檫M展得并不順利，一個最大的麻煩制造者就是皮埃爾―莫安琦，皮埃爾擁有天使的面孔和歌喉卻有著令人頭疼的性格，諄諄善誘的克萊門特把皮埃爾的音樂天賦發(fā)掘出來。

這部電影給我的感覺是溫暖的，在春天這個溫暖的季節(jié)發(fā)生的故事自然會讓人覺得溫暖。可是當影片開始播放的時候，我發(fā)現(xiàn)這影片的感覺并不是我開始想象的那樣，背景音樂總是略帶著一些憂傷，把整部電影有些憂傷。

但是，繼續(xù)看下去，我又有了不同的感覺，頑皮的孩子和馬修總是會發(fā)生些什么，這些事卻顯得那么自然，因為他們有同個愛好音樂，在馬修的培養(yǎng)下，他們合唱的歌聲是那么動聽、美妙。

放牛班春天觀后感范文(篇2)

春天不僅意味著一切都在恢復和豐富多彩，候鳥正在向南遷徙，它也是一個友好的季節(jié)，我們可以快樂地穿紅色和綠色。因此，人們總是習慣于用“春天”來形容美，而不是開始贊美希望。

一群叛逆的孩子，一個暴虐的校長，當他們遇到善良的導師時，整個校園奇跡般地穿過陰霾，迎來了春天。

學校主管馬修善良而嚴謹。他理解人的尊嚴，因此很仁慈。他是個不成功的音樂家，不茍言笑，但他堅持認為音樂可以改變“壞孩子”，給人們帶來快樂。很自然，學生們都成了一個小型合唱團的成員。唱歌是每天的必修課。學會合作，學會讓歌唱變得美麗，學會保持穩(wěn)定。

孩子們從前五個走調(diào)的音調(diào)變成了最終的自信和默契，這是馬修這個懂得音樂魔力的人所期待的變化。正如我們不必太擔心花蕾是否會綻放，我們可以等待花朵溢出。

春天清除了冬天的寒冷和驕傲以及秋天的憂郁。當早晨八九點鐘太陽高時，溫暖會悄悄地在我心里流淌。人們會莫名其妙地仰望藍天，不是因為思念，而是因為祈禱或感激。或者只是停下來欣賞被遺忘的風景。簡單賦予春天歌唱的力量。在孩子的世界里，幸福顯得純潔。當一個人唱歌時，他的胸中充滿了微笑。就像春雨后的彩虹，它是自然而珍貴的。

春天似乎有點短暫，安靜而不存在。徐志摩著名的詩——“我輕輕地走開了，就像我輕輕地走過來一樣...它本可以放在“春天”。學校著火了，學生們安然無恙。這個類似故事的事故導致了馬修的離去?！蔽移诖吹胶⒆觽儧_到門口向我告別，”這是馬修內(nèi)心的謙卑愿望。不幸的是，事實并非如此。然而，在路的拐角處，孩子們用他們自豪而清晰的歌聲覆蓋了整條街，掩蓋了離別的悲傷。揮舞的雙手在說再見，更像是無助的表情，還宣布從現(xiàn)在開始他們將獨自飛翔。

還在讀“冬天來了，春天還會遠嗎？”剎那間，春天過去了。不經(jīng)意間，我們看到鳥兒歌唱，柳枝變綠，蝴蝶飛舞...

放牛班春天觀后感范文(篇3)

《放牛班的春天》觀后感再次看這部電影，內(nèi)心又有不一樣觸動。看完這部電影第一出現(xiàn)在我腦海里的是平等，尊重，信任，賞識，關(guān)注，激勵；沒錯，是神墨的核心教育理念！這部電影講的是一位名叫馬修的老師。

因為沒有發(fā)展自己才華的機會，最終來到了一間男子寄宿學校當學監(jiān)，這所學校有一個外號叫池塘之底。因為這里的大部分學生都是犯過罪的，難纏的問題兒童。他們的校長采用的是暴力的手段管這些問題少年，體罰在這里很正常，所有不聽話的孩子犯錯的孩子都會關(guān)禁閉，而且至少是15天，所以孩子們對這禁閉有一定的恐懼感。而出現(xiàn)的這位馬修老師想用自己的方式來改變這樣的現(xiàn)狀，決定改變這批孩子們……

就在這時馬修老師出現(xiàn)了，他來到這個充滿著“問題學生”的寄宿學校，剛來的第一天讓馬修感到害怕，善良的“麥神父”因為學生的惡作劇頭破血流，然而并沒有人愿意認錯，前任老師因為受不了這兒的學生忍無可忍而匆忙離去。馬修的第一堂課就因為學生的哄鬧招來了校長的憤怒和咆哮，但也就是在這樣的第一次課上，這群從來不知道理解與同情的學生，甚至是所有人眼中的壞學生，第一次沒有因為犯錯而關(guān)禁閉。他們知道做錯了事情原來是可以用負責任的方式來彌補。

馬修讓小男孩去照顧受傷的“麥神父”，開始關(guān)注到每一個孩子，關(guān)注他們的特點，走進他們的內(nèi)心世界！就這樣馬修老師用他的善良，同時也用它音樂技能，一點一點地改變了這個地獄般的“池塘之底“。他開始決心改變這些孩子，他每天晚上都給孩子們寫一些適合他們的樂譜，從簡單到難，慢慢的孩子們學的越來越有勁，好像這群孩子們都愛上了唱歌，也唱得越來越好了。有的時候孩子們犯了錯，他甚至會包庇這些學生，以防遭到校長的毒打或禁閉，他的努力最終被所有孩子們接受了……

大家開始慢慢打開心扉了，用心唱歌用愛相處！這群被所有人放棄的壞孩子，居然唱出了天籟的歌聲，重新找到了童年的歡樂與希望。當他們唱出的那些歌曲之后，看到孩子們眼中充滿了對自由的向往，對童年快樂的向往，我的內(nèi)心非常的感動。電影中讓我最感人的一幕是，皮埃爾犯了錯誤。馬修故意冷落他，不讓他參加獨唱，就在上年心灰意冷非常傷心的時候，伯爵夫人來參觀學校，馬修又給了他燦爛的陽光，我當時記得他很可憐兮兮的站在那根柱子旁邊，可是當馬修熱情的揮手讓他參與到其中獨唱的時候，少年的眼神充滿了渴望和希望的光，他的聲音深深的打動了所有的人，馬修還暗地寫信把他推薦給音樂學院。

誰能想到一個問題兒童后來竟成為世界著名的指揮家？馬修最終被校長解雇了……孩子們都因為害怕被關(guān)禁閉不敢出來給他送行，馬修帶著無奈和郁悶的心情離開，就在這時，馬修抬頭看到高樓上飛出一張祝福的充滿著愛的紙飛機。看著那一雙雙可愛的小手，內(nèi)心非常的溫暖！是啊，孩子們是單純的。他們最知道誰是真正對他們好，誰是真正愛他們。

而那個在二戰(zhàn)中失去父母的孩子，在馬修即將離開時跟著來了祈求馬修帶他一起走，最終馬修真的把他帶走了。

看完這部電影內(nèi)心非常的感動，馬修老師用她內(nèi)心的善良和對孩子們真切的關(guān)愛去溫暖著每一個孩子。發(fā)現(xiàn)他們的美好，讓每一個孩子能夠擁有純真的童年和快樂！

作為老師。每一個孩子受的教育三觀，家庭環(huán)境都不同，我們就應(yīng)該以平等，尊重，信任之心求呵護每一個孩子，用我們最真誠的愛去關(guān)注，激勵，欣賞每一個孩子的心靈。不僅是知識技能的傳播更是道德情操人性的傳播，耳邊再次響起那句神墨的使命：助億萬人進步！讓我們用最真誠的愛，去溫暖每一個孩子的心靈，去幫助每一個家庭！讓我們相信只要用愛去澆灌，放牛班的孩子也能有美好的春天……

放牛班春天觀后感范文(篇4)

《放牛班的春天》是一部法語電影，“放牛班”指的是“池塘之底”。這部電影主要講的是一位名叫馬修的代課老師來到一所“‘池塘之底’教養(yǎng)所”，教那里的孩子們音樂，并改變那些孩子們的性格，成為了他們“心靈之底”最美的回憶的感人故事。

電影中較為突出的人物是一位名叫皮埃爾的小男孩，他內(nèi)心是細膩又豐富的，他其實內(nèi)心是愛母親的，他又是很單純的，擁有“天籟之音”，在這部影片中很吸引人的眼球。此外，達到映襯并突出的人物還有濫用體罰、缺少愛心的教養(yǎng)所校長；很愛孩子們，寬容友善的醫(yī)生馬賽；堅持音樂夢想、教育孩子，并教會他們怎么去愛的感人代課老師馬修……

從1949年的那一天開始發(fā)生的這串故事，為所有觀眾在這寒冷的冬天熬制了一碗溫暖的“心靈雞湯”。

這部編劇的獨具匠心、導演的精心安排和演員的身臨其境的演繹而成的影片，使我感觸良多。

為什么馬修能放棄好的職業(yè)來到“池塘之底”做代課老師，并被這群天真的孩子所吸引，從此也無怨無悔、義無反顧的教這些孩子，甚至因不合校長意而被辭退，一直沒有放棄音樂夢想？還記得那一幕，同學們在寢室里用“左音”唱著罵馬修的歌，而他不生氣，竟然認為孩子愛音樂。聽到了幾個不錯的音符，為他們譜曲，組成了合唱團。他有心——什么心？是愛這些孩子、樂意教他們，他擁有一顆簡單、固執(zhí)、純粹、堅持夢想、執(zhí)著追求的心，他能從平凡中找到智慧，讓渺小見證偉大！他的品德是高尚的，在所有孩子的心中都是這樣，他是樂于幫助人、肯為有潛質(zhì)及有困難的孩子用心，是的，在皮埃爾心中更是這樣。

皮埃爾總是校長的出氣筒，經(jīng)常被罰做清潔，可卻有一副天生的好嗓子，是馬修發(fā)掘出了他的優(yōu)點，給了他信心，給了他勇氣，讓他跳出沼澤，找到了久違的太陽，成為了一個好孩子。這難道不令人感動嗎？從這種精神中，我們應(yīng)該會領(lǐng)悟到許多。

如果沒有馬修的肯定和贊美，如果沒有馬修的大度和寬容及純粹的愛心，或許，這一切都不會變。孩子們依然那么執(zhí)迷不悟、我行我素，無法找回那份純真。他做到了——他為孩子們敞開了廣袤的新天地，讓孩子們自由馳騁，也讓他的音樂夢，生生不息，綻放了光芒！

放牛班春天觀后感范文(篇5)

《放牛班的春天》講的是一個失意的音樂家來到問題少年集中的學校當學監(jiān)，通過自己的溫暖、關(guān)懷、寬容和音樂誘發(fā)了每一個孩子善的一面，向往美好的一面。這部電影，幾乎每個鏡頭，每個橋段都在講述著兒童世界和關(guān)于教育的深刻的道理。所以，我想截取幾個橋段進行描述和感悟，來分析這部電影。

孩子都是調(diào)皮的，孩子都是單純的，也許會因為想法的稚嫩而做出很多在成人眼里錯誤的事情，但是孩子們都是善良的，沒有一個孩子生來就沒有善心和憐憫心。樂格克，前學監(jiān)哈讓先生眼里的混世魔王，因為馬桑大叔對他的懲罰心懷不滿，做了機關(guān)使馬桑大叔受了重傷。但是當老師馬修和他說，馬桑大叔真的傷的很重的時候，樂格克的眼里出現(xiàn)了難過、愧疚和急于補救并求得原諒等等情緒。孩子還沒有特別明確的是非觀念和規(guī)則意識，在他們的腦海里只有你讓我不高興，那我也讓你不高興之類的比較單純的想法，所以會做出有些幼稚的卻破壞力巨大的錯事。但是，孩子都是善良的，都有一顆希望世界是美好的心，希望每個人，包括自己都能快樂幸福的心。沒有孩子生來就以傷害人為樂趣的，他們更多的是因為一些幼稚的想法而造成了自己不可控的后果，樂格克也說：“我沒想傷害他”。孩子需要因為自己所作出的錯事收到懲戒，但更需要有人挖掘出他們的善良，并將之擴大，才可以讓孩子真正的擁有善心，做出善行。馬修讓樂格克去照顧馬桑大叔，作為懲罰，實則更是一種善心和有錯要贖罪這樣一種正確價值觀的引導。馬桑大叔受了感動，說了一句話：“這些是小可憐，只是需要人理解罷了?！?/p>

這突然觸動了我，我突然想到了，每個孩子都是一張白紙，會被大人判定為問題少年，背后都是有各種充滿痛楚的原因。這里面最為明顯的，就是蒙丹。他在和莫杭治(我們的主角)對話的時候，說出了自己的身世。蒙丹認為自己是被父母拋棄的，父母完全不愛他只是想把他扔進寄宿學校等地方不管，自己去快活。蒙丹對自己的父母充滿了仇恨，這樣的仇恨只可能是一天天積累起來的。完全可以想見，年幼的蒙丹有哭了多少次，心痛了多少次，挽留了多少次。如果當初，蒙丹的父母能讓蒙丹感受到自己被愛被需要，沒有被拋棄，那么蒙丹又怎么可能會自暴自棄，對世界充滿仇恨，最終成為一個縱火犯。孩子也是有一定思想的人，而不是一個什么都不懂的洋娃娃。孩子很脆弱也很敏感，周圍人一個小小的舉動，對于孩子可能就是很大的傷害。孩子的世界很小，孩子的心靈會變成什么樣，全來自那個世界是 什么樣。所以，孩子需要呵護，需要愛，需要照顧。讓他知道自己的想法被尊重被照顧，讓他敏感的小身軀放大的都是美好的事物，讓他的小世界充滿樂觀和陽光，那么這也將是一個樂觀陽光的孩子。而不是把孩子當成一個幾乎無覺的人，任意的對他展示著人性的陰暗，世界的陰暗。孩子太小，無法表達自己，但當孩子長大了，當初灌輸給他的陰暗，他將會統(tǒng)統(tǒng)展示給這個世界。孩子都是一張白紙，會變得光彩照人，還是陰暗不堪，全看他接觸了什么，接受了什么，那張白紙上或主動或被動的畫了些什么。

這個時候，教育者的作用就尤其重要，家長，老師更是重中之重。開始的時候，所有的老師對這些學生都很絕望，認為這些學生就是壞孩子沒有救了。孩子們還不會判斷自己，對自己的認知是建立在他人和成人對自己認知的基礎(chǔ)上的。那么這些孩子當然會覺得自己是壞孩子沒救了，那就繼續(xù)壞下去。開始的時候，莫杭治的母親認為兒子只有做蠢事的天賦，那么莫杭治就真的認為自己不能做什么好事。在那個環(huán)境下，一切惡習都被放大，一切美德都被淹沒，所有的孩子看不到自己變好的可能，于是在惡習中進一步墮落。但是，當馬修出現(xiàn)，頌揚他們的美德，正確懲罰他們的惡習，讓孩子們感受到被贊揚的感覺，感受到自己能變好的可能，事情就又完全不一樣了。老師們聯(lián)合起來幫助孩子們，媽媽又對兒子重拾信心，孩子們生活的越來越幸福，做的錯事也越來越少。人都是一樣的，當孩子們感覺到被信任，被激勵，相信自己是一個優(yōu)秀的人，他們就會變得更好。教育者的責任就是，信任他們、激勵他們、守護他們、通過恰當?shù)募记山虝麄兊览砗椭R，讓他們相信自己是一個優(yōu)秀的人。

這個世界起初并沒有好孩子和壞孩子之分，只有單純善良懵懂的孩子。教育者該做的，就是給孩子們塑造一個美好且自信的世界，讓孩子們慢慢地在之中成長，慢慢的學會責任、感恩等等、慢慢的接觸這個社會的陰暗面，慢慢的接受并融入整個社會，成為一個即使在陰暗的道路上，心中仍有太陽的人。

放牛班春天觀后感范文(篇6)

孫傳開“不同于一般的運用悲情拼命煽情的悲情電影，或極盡夸張搞怪的爆笑喜劇，《放牛班的春天》是一部讓人因為喜悅而淚流滿面的電影。這也創(chuàng)造了法國電影新概念——陽光情感電影。這部沒有美女、暴力；沒有動作、兇殺和商業(yè)元素的好電影成為了本年度法國人的心靈雞湯”。這是一位評論家為法國影片《放牛班的春天》寫下的一段話。《放牛班的春天》講述一個才華橫溢的音樂家馬修，不過在1949年的法國鄉(xiāng)村，他沒有發(fā)展自己才華的機會，最終成為了一間男子寄宿學校的助理教師，這所學校有一個外號叫“水池底部“，因為這里的學生大部分都是難纏的問題兒童。到任后馬修發(fā)現(xiàn)學校的校長，以殘暴高壓的手段管治這班問題少年，體罰在這里司空見慣，性格沉靜馬修的嘗試用自己的方法改善這種狀況，閑時他會創(chuàng)作一些合唱曲，而令他驚奇的是這所寄宿學校竟然沒有音樂課，他決定用音樂的方法來打開學生們封閉的心靈，就組織了一支合唱團，讓每個孩子都找到了新的有價值的自己。

片中有幾個情節(jié)更是讓我記憶深刻。馬修第一次進學校時，在門口看見了一個叫佩皮諾的小男孩，才知道小男孩每周六都會在學校門口站著，等著……是為了等自己的爸爸來接他，可是事實上，他的爸爸早已去世，學校里的學監(jiān)告訴男孩這個事實，可男孩不肯相信，因為他堅信爸爸會在周六那天來池塘之底接他。在故事結(jié)尾，在馬修離開學校的那天，佩皮諾帶著自己的行李要跟馬修走，因為此時的他已認定馬修就是他的爸爸，而這天正是星期六。馬修作為老師真是付出了自己的精力與愛心。影片呈現(xiàn)出美好的一面，同時也在揭露那惡的一面。片中的校長是個虛偽、虛榮的男人，他把孩子們當成那些罪犯，對他們進行體罰，一開始他強烈反對合唱團的組成，后來因為孩子們純潔美妙的童聲得到了眾多高貴地位人士的欣賞，校長便又舉雙手贊同。可見此人的兩面性。也正是因為校長對學生的這種看法，態(tài)度，使得后來的轉(zhuǎn)學生蒙丹放火燒了學校，片中并沒有直接描述，而是給了一個場景就是：山下的學校冒著濃濃的煙，而蒙丹站在山上，抽著煙，得意的一笑。聰明的觀眾我想應(yīng)該知道這件是誰干的吧！此時的馬修正帶著孩子們在山里玩耍，可以說是馬修救了這些孩子的命，可校長卻覺得是因為馬修的失職而造成了大火，把馬修辭退了。最后一個場景更是讓我感動，校長不讓孩子們?nèi)ニ婉R修，馬修一個人走了，顯得好孤獨。此時從空中飄下來一架架紙飛機，里面是孩子們的祝福和簽名。馬修抬頭一看，窗口全是孩子們的手在向馬修告別。因為圍墻太高，所以只好伸手做最后的告別。馬修一下子變的好幸福，他在校門口說了這么一句話：“我是偉大音樂家馬修……可是，誰又認識我呢？”

我在欣賞這部影片時，幾次眼淚在眼里打轉(zhuǎn)，有欣慰，有同情，有反思，有對照。馬修的教育理念需要我們?nèi)ヒ鈺?，而非言傳所能領(lǐng)悟的，他遵守制度，并不象以往刻畫的此類人物那樣藐視制度和管理；馬修是伯樂，他挽救了許多孩子的心靈，培養(yǎng)了出了皮埃爾這樣的合唱指揮家；他認真執(zhí)著，同時他也有不能改變和無法挽回的學生，但是他在盡自己的所能做著可以做的事情。放牛班的孩子是幸運的，他們遇到了馬修，皮埃爾是幸運中的幸運，如果沒能遇見馬修，他極端又叛逆的性格將給他一個黑暗的未來?？墒怯钟卸嗌俸⒆幽苓@般幸運，能夠碰得見馬修這樣的伯樂。問題學生在每一所學校，在每一個班級都有存在，我們提及他們總是充滿了厭惡，有馬修出現(xiàn)嗎？包括我自己，我有過他的偉大嗎？通過這部影片我們應(yīng)該看到想到：孩子們都有自己的優(yōu)缺點，關(guān)鍵要看我們怎么去發(fā)現(xiàn)，怎么去挖掘，怎么去引導。我們作為老師應(yīng)該用發(fā)現(xiàn)的眼睛，去尋覓學生身上的閃光點，用心的尋找孩子們的有點和點滴進步，或許我們每一次真誠的表揚，每一次的寬容，都會給他們一份自尊和自信，讓孩子們更加茁壯的成長，讓每一個孩子都看到自己的“春天”。這正是《放牛班的春天》帶給我的感動，為現(xiàn)實中不易得到的而感動。

在高中的時候，我曾經(jīng)是貝塔斯曼書友會的一名會員，那時我每隔一段時間可以免費收到書友會一些免費介紹新書的資料，也就是在那時，我第一次接觸到了《放牛班的春天》這部電影，當時它是作為為數(shù)不多的影視制品向會員推薦的，從其中的簡介中，我隱隱感到這是一部充滿溫情，感動的電影。雖然我對《放牛班的春天》也很感興趣，不過自己一直沒有機會看到它。

后來隨著時間的流逝，我也漸漸淡化了對這部電影的印象，直到一次偶然的機會，我再次與這部電影不期而遇，一下子喚起了昔日我對它的期待，也讓我在心底暗暗慶幸，自己幾乎錯過了一部電影。

電影的開始很平淡，兩個老人的相遇，對曾經(jīng)年代的懷念，電影采取了倒敘的手法，有點像《泰坦尼克號》。情節(jié)也很簡單，講的是一個老師與一群學生的故事。

當麥神父在電影剛剛開始就因?qū)W生的調(diào)皮而受傷時，讓我們沒有見到那一群學生便感受到了他們是多么不容易被管教，所以當馬修老師首次進入教室便被捉弄也就在大家的意料之中了，但出乎大家意料的是當教室亂作一團，院長進來維持秩序并大聲質(zhì)問時，馬修老師對孩子們袒護的態(tài)度。也許這正是他試著走入孩子們之間的第一步。人與人之間需要的是理解，交流與寬容。孩子們的調(diào)皮搗蛋也許只是天性使然，也許是缺少傾訴的對象，但并非不可救藥。尤其像孩子與大人們之間這樣的情況更容易出現(xiàn)代溝和隔膜，院長簡單粗暴的體罰并不能解決一切問題。相反，可能只會引起同學們更強烈的叛逆，也只會在孩子們的童年里留下一片陰影。而馬修老師則試著走入他們的內(nèi)心，于是在第一堂課上，他就讓每個人寫下他們的將來想要從事的職業(yè)，盡管結(jié)果五花八門，但這樣的方式卻讓孩子們認真的思考了自己的未來。同學們也由此感到了新老師的與眾不同之處。

馬修老師與院長不同，他不會隨便的體罰學生，那怕學生們真的讓他很生氣。相反他往往在不同場合維護著孩子們。然而即使要懲罰學生，他也會采用不同的方式，就好像他讓樂格克去照顧麥神父而不是將他送到校長室去接受體罰一樣，所以當我們看到樂格克因自己的錯誤做法而流淚時，我們也就感到了馬修老師的做法的真正目的。