忘不了作文

忘不了作文12篇。

在這里，我們將向您介紹關(guān)于“忘不了作文”有趣的事情，請(qǐng)繼續(xù)閱讀。在這篇文章中，您將找到您需要的任何信息。寫作是一種表達(dá)內(nèi)心的方式，它通過詞匯和語法來實(shí)現(xiàn)。通過有條理地寫作，我們可以確保表達(dá)準(zhǔn)確、流暢。一篇好的作文通常需要花費(fèi)許多心思來完成。

忘不了作文【篇1】

在我成長(zhǎng)的過程中，聽過數(shù)不清的話，但很多話就像一朵朵浪花，翻騰一下便漸漸消失在記憶的長(zhǎng)河里了。只有那句話，總會(huì)響在我的耳旁，讓我終生難忘。

那是我讀一年級(jí)的時(shí)候，那一天，天陰沉沉的，好像要下雨了。我和同學(xué)們?cè)诮淌依镬o靜地等待著老師來考試。每個(gè)同學(xué)都有些緊張，我更是忐忑不安。怎么辦?昨天回家沒有好好復(fù)習(xí)，只顧著玩耍，要是沒有考好，媽媽一定會(huì)生氣的。yJs21.Com

開始考試了，同學(xué)們都飛快地寫了起來?？墒牵?dāng)我寫到第三題課文填空時(shí)，不論誰把你驅(qū)趕，把你()，但你的跟和籽粒，總藏在我的體內(nèi)。我怎么也想不起來怎么填啦?再看看旁邊的同學(xué)，已經(jīng)開始做閱讀題了。我的心里咯噔一下，怎么辦呢?這一空就是兩分，不做的話，成績(jī)肯定會(huì)落下一大截。沒辦法，只好作弊啦!于是，我慢慢地將眼睛轉(zhuǎn)向同桌，瞟了瞟她的試卷，然后立刻收回頭來，若無其事地寫出了正確答案。就這樣，我一遇到不會(huì)做的題就看同桌的。這樣終究還是沒能逃過老師的火眼金睛，李老師發(fā)現(xiàn)了我的小伎倆?？墒?，李老師并沒有出聲，只是在我的旁邊走來走去。我只好硬著頭皮把剩下的題草草做完。等到交試卷的時(shí)候，我小心翼翼地將試卷交給了李老師，偷偷地瞟了李老師一眼，老師的神情似乎有些嚴(yán)肅，我心里更加恐慌了，逃也似的回到了座位上。

放學(xué)回到家，看到媽媽陰沉的臉，我就知道李老師早已把我考試作弊的事情告訴了媽媽。媽媽火冒三丈，生氣地說：你考試為什么要作弊?我支支吾吾地說：我沒有好好復(fù)習(xí)，有些題不會(huì)做，而且我也不想讓你看到我糟糕的分?jǐn)?shù)失望。聽了我的話，媽媽冷靜下來，摸著我的頭，意味深長(zhǎng)地對(duì)我說：兒子，你要記住，我們情愿要你做個(gè)誠實(shí)的孩子，也不要你那虛假的一百分。你的誠實(shí)比滿分更重要!我認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

媽媽的這句話像一束陽光，像一縷清風(fēng)，讓我鼓起了戰(zhàn)勝錯(cuò)誤的勇氣，揚(yáng)起了自信的風(fēng)帆。這句話成為我學(xué)習(xí)的無窮動(dòng)力。

人生的路途上，我們總是無法避免錯(cuò)誤，重要的是看你在錯(cuò)誤的面前如何去面對(duì)它，是逃避，還是跨過去?而媽媽說的這句話就給了我一個(gè)明確的方向，它將伴隨著我一直向前走!

忘不了作文【篇2】

毛毛細(xì)雨輕輕點(diǎn)點(diǎn)灑落在肩上、書包上。風(fēng)呼嘯著迎面吹來，刮在臉上隱隱作痛。出校門時(shí)，已是下午五點(diǎn)多了。因?yàn)橐驋咝l(wèi)生，所以出校門晚了些，算來，爺爺已在校門外等了一個(gè)多小時(shí)了吧。

雨，盡管細(xì)，卻已下了好一會(huì)兒，柏油馬路早已是濕漉漉的。挽著爺爺?shù)母觳蚕虻罔F站走去，路，雖不長(zhǎng)，感覺上卻漫長(zhǎng)得很。爺爺渾身濕透了，他怕我淋著雨，把傘側(cè)向我，步子也有些許蹣跚，右腿褲管上濕了一大片，也許是摔了一跤吧，手背上被蹭破了一小塊皮。

無論寒冬酷暑，這個(gè)我再熟悉不過、佝僂著的身影，總會(huì)按時(shí)出現(xiàn)在校門口?！敖裉炜荚嚳嫉迷趺礃?？”爺爺咳了幾聲，問。白氣從他的嘴里吐出，緩緩消失在空氣中。我一下子感到煩躁起來，爺爺每天都變著法子嘮叨，無非是問我的學(xué)習(xí)情況，考試考了幾分，真討厭！放眼整個(gè)社會(huì)，現(xiàn)在的家長(zhǎng)眼睛里只有分?jǐn)?shù)、分?jǐn)?shù)、分?jǐn)?shù)！好像這個(gè)世界除了分?jǐn)?shù)，沒別的了。如果爺爺能親切地問候一聲“今天在學(xué)校里開心嗎？”該多有親情??！聽了他的問話，我只是“哼”了一聲。

爺爺輕輕嘆了一口氣，熱氣在空中化為白煙。他從袋子里取出一個(gè)保溫杯，遞過來。我打開蓋子，是我最愛喝的樂口福！飄著奶香的、熱氣騰騰的樂口福滋潤(rùn)了我的喉嚨，也溫暖了我的心。與此同時(shí)，一股愧疚之情涌上心頭……爺爺這也是為了我好，只有今天奮發(fā)圖強(qiáng)，才能為將來廣闊的人生打下良好的基礎(chǔ)?，F(xiàn)在的家長(zhǎng)恨不得把心窩子都掏給孩子！我們家也不例外，尤其是爺爺。為了我的安全，他不顧我的埋怨和不滿——“我這么大的人了，上下學(xué)還要大人護(hù)送，在同學(xué)面前多沒面子?。∥蚁蛲氖桥c同學(xué)一道自由自在地回家”。但爺爺對(duì)我的埋怨充耳不聞，仍堅(jiān)持每天橫跨幾個(gè)區(qū)，風(fēng)里去來雨里去接送我；他知道我喜歡踢球，還曾冒著傾盆大雨前往體育商店為我……此時(shí)此刻，類似的場(chǎng)面在我腦海里一個(gè)接一個(gè)迅速閃過。想到此，我覺得鼻子酸酸的。

望著爺爺佝僂的身影，衣服上雨水的印漬，而我身上卻是干干爽爽的。我突然覺得有什么堵住了我的喉頭……

“誰言寸草心，報(bào)得三春暉。”我怎能忘了爺爺和所有長(zhǎng)輩對(duì)我的恩情，我怎能辜負(fù)他們對(duì)我的殷切期望？

忘不了作文【篇3】

有一雙眼睛，他的眼神中透露著期盼，流動(dòng)著鼓勵(lì)，充滿著信任，表現(xiàn)出贊許，這就是我進(jìn)入初中后難忘的一雙眼---孫老師的眼睛。

孫老師擔(dān)任我們的地理課，在一節(jié)課上，孫老師講了利用經(jīng)緯網(wǎng)確定地理位置的方法，由于這個(gè)知識(shí)點(diǎn)是這章的重難點(diǎn)，講完后出了一道練習(xí)題，讓我們結(jié)合習(xí)題進(jìn)一步熟練掌握。我剛想翻開練習(xí)本作這道題，誰料，孫老師恰好點(diǎn)到我的名字，讓我上講臺(tái)做題。我的心頓時(shí)一震，我剛接觸，不免有些不熟練。怎么辦?這時(shí)我抬頭看到孫老師正看著我，眼神中流動(dòng)著鼓勵(lì)和肯定，我不能再猶豫了，便登上講臺(tái)。

在講臺(tái)上，我對(duì)著黑板，看著這道題，腦子思考著答案。臺(tái)下不時(shí)發(fā)出一陣吵鬧，傳來老師，讓我來做的聲音。我的大腦思緒不免有點(diǎn)混亂，如果做不出，豈不是要在全班鬧笑話?這時(shí)，我仿佛看見孫老師那雙眼，那充滿著信任與期盼的眼神。孫老師正在臺(tái)下給我力量，我的思路立即清晰，很快寫出了A點(diǎn)的坐標(biāo)位置。

我回到座位上，臺(tái)下沒有發(fā)出一點(diǎn)兒認(rèn)可的聲音，原本自信的我心里又開始忐忑不安，是不是做錯(cuò)了?這個(gè)答案是我依據(jù)經(jīng)緯線劃分認(rèn)真推理出來的，絕無差錯(cuò)，但同學(xué)們?yōu)槭裁礇]有一點(diǎn)贊同的聲音呢?我會(huì)不會(huì)辜負(fù)孫老師對(duì)我的期望呢?我的心里亂做一團(tuán)麻，等待著孫老師的判決。

這時(shí)，孫老師信步走上講臺(tái)，詳細(xì)講述了整個(gè)解題方法與依據(jù)。當(dāng)宣布我的答案準(zhǔn)確無誤時(shí)，我久懸的心終于落地了。此時(shí)，孫老師那雙眼注視著我，那眼神里透露著贊許。這整個(gè)做題過程，孫老師的眼神就像一條汩汩流淌的河流，不間斷的給我輸灌力量。

每個(gè)人的眼睛都是十分特殊的，而孫老師的眼睛給我自信和勇氣，鼓舞我奮進(jìn)，讓我難忘。

忘不了作文【篇4】

有人說母愛像大海，我們是海里的魚兒；有人說母愛像草原，我們是草原上的牛羊；還有人說母愛像大山，我們是山間的石頭。

所有人的媽媽都會(huì)打罵自己的孩子，其實(shí)，孩子還不知道媽媽那是愛他的。當(dāng)然，我也不例外。小時(shí)候，我還不懂事，在衛(wèi)生間玩水，玩得到處都是，自己全身也濕透了。媽媽下班一回來看到這樣的狀況，怒的像吃人的獅子大吼道：“賴子熙！你給我出來。”我邁著小碎步走向媽媽，我傻傻地看著媽媽，哎喲，那么兇干嘛，這人是不是我媽哦。媽媽果然二話不說，馬上掃一巴掌

過來，我都不知道自己哪里做錯(cuò)了?！皨寢專愦蛭腋陕铮俊薄澳氵€說我不該打你，你看看你把家里弄成什么樣了?！比缓蠼?jīng)過一番嚴(yán)厲訓(xùn)斥以及肉體的折磨，我才解放。雖然我遍體鱗傷，但她讓我知道了做什么事情要知道分寸，而不是胡作非為。

每當(dāng)我吃飯時(shí)，媽媽會(huì)讓“機(jī)關(guān)槍“啟動(dòng)每次我都會(huì)被射成篩子。我懂媽媽這種魔鬼般的訓(xùn)練，讓我懂得了犯錯(cuò)要講規(guī)矩，不能故意犯錯(cuò)，媽媽在用不一樣的方式愛我。

母愛，是世界上最偉大的愛，我知道媽媽都是為我們好才這樣。我永遠(yuǎn)忘不了你的恩情。

忘不了作文【篇5】

時(shí)間如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝，匆匆間又要到了說再見的時(shí)侯啦，心中萬分難舍，游學(xué)營(yíng)這個(gè)讓我有著無數(shù)快樂回憶的地方，這個(gè)充滿歡聲笑語的地方，讓我深深地眷戀，讓我深深的陶醉……

忘不了你呀春天的游學(xué)營(yíng)，春意盎然，春暖花開，杏花桃花梨花像趕趟兒一樣迷花我們的眼，空氣里都吐露著花的芬芳，我們一群大小君子興致勃勃的來踏青，活動(dòng)活動(dòng)筋骨，抖擻抖擻精神，沐浴著春天里的陽光，呼吸著清香的空氣，我們大聲誦讀論語，小鳥為我們歌唱，我們?cè)诖笞匀坏膽驯Ю锉M情倘佯。

忘不了夏天的游學(xué)營(yíng)，雖然說驕陽似火，但是我們的小君子們從來都不叫苦，從不怕累，在喬老師和張老師的帶領(lǐng)下，不走尋常路，棗刺路，泥濘路，荊棘路，風(fēng)雨路，羊腸小路，每一條路上都留下了我們的足跡，是他們教會(huì)了我們做人的很多道理，劉老師的太極四方斗和六步?jīng)_拳，讓我們懂得了太極之柔美，讓我們懂得了以柔克剛的道理。在這里我體會(huì)到了白居易的《觀刈麥》的意境，學(xué)會(huì)了割麥，懂得了勞動(dòng)人民的辛苦。懂得了珍惜生活，珍愛生命。

忘不了您呀秋天的游學(xué)營(yíng)，秋天是個(gè)收獲的季節(jié)，秋高氣爽，一片豐收的景色，碩果累累，我們大小君子登高望遠(yuǎn)。跟著喬老師和雷老師，我們學(xué)會(huì)了圍棋，小棋盤大人生，懂得了勝不驕，敗不餒的道理，面對(duì)挫折不要放棄，堅(jiān)持到底才能勝利。跟著李老師，我們愛上了攝影，老師教會(huì)我們要有善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，要學(xué)會(huì)觀察，生活中處處都有美的事物，讓我們愛上了攝影，觀看電影也收獲了不少的知識(shí)，秋天真是個(gè)收獲的季節(jié)。

忘不了你呀，冬天里的游學(xué)營(yíng)，冬曰大雪紛飛，白雪皚皚，我們的大小君子們?cè)谘┑乩锉M情的撒歡，打滾，打雪仗，堆雪人，玩得不亦樂乎，我們站在冰天雪地里，高聲背誦著的《沁園春·雪》感受到了偉人的偉大的情懷，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。

忘不了你呀，游學(xué)營(yíng)的每一天，都是快樂無比的，春夏秋冬，都是收獲滿滿的，大散塬滿天飛舞的風(fēng)箏，是我們一顆顆快樂的心，項(xiàng)城暮雨，讓我們一睹奇觀，黃河岸邊，我們零距離親近我們的母親河，娘娘山頂，讓我們體會(huì)到了無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰，難忘的杏花雨，難忘的黃土高坡……

太多的不舍，太多的難忘，太多的快樂，太多的收獲，此時(shí)此刻，我想唱一首歌∶謙謙君子，溫潤(rùn)如玉，琢之磨之，始我少年，修修君子，如棟如梁，琢之磨之，始我少年。

忘不了作文【篇6】

清晨，從校園里傳出了一陣清脆的鈴聲，“上課啦，上課啦！”班里的同學(xué)喊叫，著教室里十分吵鬧，你這個(gè)班主任還沒有來，我一個(gè)人趴在冰涼的課桌上，漸漸的睡著啦。

“快起來，老師來了！”坐在一旁的同桌提醒我，雖然我聽到啦，可就是不愿意坐起來，就這樣等著你批評(píng)我，可是出乎意料的——你沒有批評(píng)我，只是沖我看了一眼，就繼續(xù)講課，可是你這一眼卻讓我很不是滋味。

下課了，同學(xué)們都拿著畫筆沖出教室，在門口站好隊(duì)，我也剛想走出班門，卻被你叫了回來，說要跟我談話，我心里咯噔一下——難道你知道我有心事？

我磨蹭著不肯過去，你便從講臺(tái)上走下來，輕輕拉住我的手，將我?guī)У侥銥槲覝?zhǔn)備的椅子上，我沒辦法，只得坐下去，把頭埋下去，不敢直視你那清澈明亮宛如寶石一般的眼睛，你靜靜的望著我，用你那溫柔親切的聲音問我，我卻沉默不語，你并不生氣，那慈祥的如母親般的到笑容依舊掛在臉上，你依然在細(xì)心的開導(dǎo)我，終于我這顆早已被冰凍住的心被你感化了，我慢慢抬起頭，一眼就看見了你的微笑，我不禁失聲痛哭，你就在一旁輕輕的拍著我的背，等我哭完你，便從口袋里取出一張衛(wèi)生紙為我擦干淚痕，然后待我心情平靜，你便開始安慰我、疏導(dǎo)我，我也開始向你傾訴，你就靜靜的聽，一邊聽一邊接過我手里那張擦過眼淚的紙放進(jìn)了你那干凈的口袋里，然后你就注視著我，等我說完了，你撫摸著我的頭，將那些遮住了我的視線的碎頭發(fā)別在我的耳后，我又一次抬起了頭，也又一次看見了你的微笑，但這一次我沒有哭，而是用一種開心的微笑回應(yīng)了你，你不在說什么，起身將我扶起來，然后抱著一堆作業(yè)走了出去，路過窗口，對(duì)教室里的我又一次的笑啦，笑得那樣慈祥，那樣親切…

?。∥彝涣四愕奈⑿?，更忘不了你這個(gè)人，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的名字——陸瑞艷！

忘不了作文【篇7】

陽光如同一種毒藥，看似溫暖卻冰涼涼的?？諝夂洌绨祫σ话愦倘胛业男呐K。時(shí)間就如一位無形的鬼魂，死死地掐著我，使老師講的知識(shí)一點(diǎn)也不入不到我的耳中。“他，還好嗎！"

下課了，沒有什么老師來講課，這是一個(gè)玩耍的絕妙好機(jī)會(huì)?！澳?，給我站住″。我氣喘吁吁地叫了起來。

“為啥呀，黃胖子，有本事就先追上我再說呀！"他朝我翻了白眼兒，又有點(diǎn)諷刺的朝我笑了笑，故意給我兩秒鐘的時(shí)間，讓我跑到他面前，他又跟個(gè)黃鼠狼似的，灰溜溜地跑走了。

“追不著，追不著，黃胖子，你快點(diǎn)呀！說不定馬上就追到我了呢。"他邊笑邊說。他那怪異地笑臉，就如狐貍騙到了烏鴉嘴里的那塊肉一般。

幾秒鐘后，我頭上有了幾滴，黃豆大的汗珠，腿腳不知怎么滴，像大鐵塊慢慢生了銹一般，速度明顯的慢了下來。再看看他，竟然開始反著走了，絲毫沒有把我放在眼里的意思。我頓時(shí)怒氣燃燒，像用了打氣筒一般，全身都充滿了力量。我使出全身力氣往前一沖，正好撲向他而去，他重重地摔在了地磚上，不由得叫了一聲，好像是在求我，又像是在罵我。幫我扶他起來時(shí)，清晰的見到，有兩行淚水順著他的臉頰滑落下來。

在門外玩耍的同學(xué)回到教室，坐在了位子上，這節(jié)課好漫長(zhǎng)呀！上課時(shí)，我不時(shí)往他那看看，不得了啦！他正趴在桌子上，有氣無力的聽著課。以前，他上課聽講時(shí)，背都挺得直直地，我的心不由的猛的跳了一下。不得了，是不是他摔地磚上時(shí)，把腦子摔壞了呀，人腦可是值好多紅票票的呀！我家原本就不怎么有錢，借錢來還都不夠，難不成要把我的學(xué)費(fèi)也還上，那樣，我不要與書上不起學(xué)的孩子一樣去放牛嗎……

下課了，他就如忘了那件事一般，又跟別人玩了起來，真是好了傷疤忘了疼。我的心終于放了下來。

真是虛驚一場(chǎng)，但是以后，我再也不能與同學(xué)打鬧了。說真的，我還要謝謝這件事，是它讓我知道了打鬧是一件多么危險(xiǎn)的事。

忘不了作文【篇8】

她，一張標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉；她笑起來有一個(gè)甜蜜的小酒窩；她，一個(gè)瘦小而溫柔的身影在我腦海里揮之不去。她——段琪琪。

四年級(jí)分班時(shí)，我們兩大概前世有緣，被分到一個(gè)班里，并且分為前后桌。我一直想問她叫什么，可我不敢開口。直到上課時(shí)，老師讓我做自我介紹，我才知道她的名字——段琪琪我知道了她的名字后，就不停地問這問那，同樣我也毫不保留把自己的情況告訴了她。就這樣同齡的我們很快就相識(shí)。在以后的日子里，她是我的開心果！

有一次，我演講失敗了，那是我第一次演講。我回去后大哭了一場(chǎng)，因?yàn)槲易尷蠋熓?，讓父母失望，更讓她失望。我信心滿滿地去，卻垂頭喪氣地回。這時(shí)，她走過來，對(duì)我說：“你太讓我失望了，我失望的不是你失敗的演講，而是你的失落，成功的人只能從失敗的身上吸取教訓(xùn)，而失敗的人只能從自己身上吸取教訓(xùn)?！蔽衣犃朔浅?nèi)疚，我還贏得了這次比賽的權(quán)利，那別人呢！他們連這次機(jī)會(huì)都沒有。更重要的的是，在我失意的時(shí)候，有這樣一位知己在身邊陪著，我還能再奢望什么呢？

還有一次，我在班里惹了那些不該惹得人，他們正虎視眈眈地盯著我，只要我再敢說一句話，我“必死無疑”。這時(shí)，她不顧危險(xiǎn)沖上來說：“大家都是一個(gè)學(xué)校的人，我們要團(tuán)結(jié)，鬧到老師那里也不好嘛！大家不要傷了和氣?！彼麄冞@些同學(xué)說：“你告老師去呀，再說了咱們互不相識(shí)，誰和你和氣！”段琪琪不失時(shí)機(jī)地說：“是呀，我們互不相識(shí)，你們干嘛要為難我們呢？是不是？”幾個(gè)男生突然一下子跑了，把我們都嚇了一跳，回頭一看一位老師正向我們走來。老師問我們他們是誰，我正要告狀，他拽了我一下，說：“他們中有我哥，我們玩捉迷藏呢，這不，跑去藏了。”老師走了。我問她：“這么好的機(jī)會(huì)為什么不告他一狀呢？&rdq

她很親切，她曾經(jīng)給了我溫暖，她曾經(jīng)鼓勵(lì)我，讓我勇敢地去面對(duì)一切，她，是她，讓我重新找回學(xué)習(xí)的信心。她就是我的老師——楊老師。

從小體弱多病的我，因?yàn)榇笕说膶檺?，如果一有點(diǎn)頭痛腦熱，便躲在家里不去上課，不做作業(yè)更是我的家常便飯。升到三年級(jí)后，我還是故伎重演，楊老師不知道找了我和家長(zhǎng)多少回，都沒什么太大用處。但三年級(jí)下學(xué)期的一件事，改變了我，讓我一生難忘。

有一次，老師讓我們一人交九角錢，我這一組由我負(fù)責(zé)收?？粗蠋熜湃蔚哪抗?，我格外的激動(dòng)。下午，我收好了，準(zhǔn)備交到辦公室去，看見楊老師邊上站著一位同學(xué)，那位同學(xué)低著頭，好像犯了什么錯(cuò)，我豎起我的“兔耳朵”聽，原來那位同學(xué)在收錢的時(shí)候，丟了幾角?？粗椭^走出辦公室，我喊了一聲“報(bào)告”，走了進(jìn)去。把收好的錢交給老師，說：“老師，錢都收好了，我想可能很多人都會(huì)交一元錢，所以多帶了幾角，找給了他們?！薄昂茫H愛的，你真棒！”楊老師用贊許的`目光望著我，并豎起大拇指對(duì)我說。一瞬間，我感到一股力量涌進(jìn)我的心里，我心里暖洋洋的。

從那以后，我很少躲在家里不去上課了，上課時(shí)也愛發(fā)言了，總喜歡楊老師笑瞇瞇地看著我，摸著我的小腦袋對(duì)我說：你進(jìn)步了，老師愛你！

楊老師，謝謝您，是您！是您！讓我找回了我的自信，讓我勇敢面對(duì)一切，讓我對(duì)學(xué)習(xí)有了興趣。我要真誠地對(duì)您說：“謝謝您，老師，偉大的老師，猶如母親般的親愛的老師。我永遠(yuǎn)忘不了您！”

忘不了作文【篇9】

“吃紅薯了，吃紅薯了！”隨著媽媽的叫聲我拿起一個(gè)紅薯想到了他——可敬的，有公德心的一位賣紅薯的老人。-

夕陽西下，隨著放學(xué)的鈴聲我走出了校門，跟著一股誘人味來到了一位賣紅薯的老人面前。只見老人衣衫簡(jiǎn)陋，骨瘦如柴，一雙黑葡萄的眼睛下布滿了皺紋，臉上時(shí)常掛著微笑。我快步走到他面前買了一個(gè)香甜可口的紅薯津津有味地吃起來。當(dāng)我剝下紅薯皮準(zhǔn)備扔到地上時(shí)，他拿出一個(gè)垃圾桶，叫我把垃圾扔到垃圾桶里，我答應(yīng)了。-

當(dāng)我吃完紅薯準(zhǔn)備走時(shí)，看見老人在揀地上的垃圾。我漫不經(jīng)心地走過去問：“老爺爺，您干嗎揀它多累呀！”“不累，我多揀一些垃圾，我們的世界就要美麗很多！”一席話說得我啞口無言，讓我一個(gè)愛干凈的小男孩和他一起揀垃圾。因?yàn)樗挠绊懽屛页闪恕碍h(huán)保小標(biāo)兵！”

每次我到他的攤邊都會(huì)買上一個(gè)香噴噴的烤紅薯。再多的錢也買不到———公德心。做為一位小公民是我必有的東西，讓更多的人知道“保護(hù)環(huán)境?！钡闹匾?。雖然我已經(jīng)幾年沒見過他了，但他的行為改變了我的一生！

不知不覺中，紅薯已被我吃了一大半，但老人揀垃圾的動(dòng)作像放電影一樣放出來。我忘不了！

忘不了作文【篇10】

三月，之所以被人們重視，是因?yàn)檫@是雷鋒月，是為了紀(jì)念雷鋒叔叔的。果然，學(xué)校又開展了“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”的活動(dòng)，作為學(xué)校代表的管樂隊(duì)，又一次去了敬老院慰問老人。

印象中，這是第三次去敬老院了，四年級(jí)的時(shí)候，我根本沒有把這當(dāng)回事兒，去敬老院，我只以為他們是在作秀。六年級(jí)的我，顯然已經(jīng)可以站在老人的角度去思考了，對(duì)于他們來說，每天只能在一個(gè)房間里活動(dòng)，偶爾到院子里走走就算是散步了；每天除了同樓的其他老人，就只能見到護(hù)工人員了。能有我們來陪老人們說說話，替他們排除寂寞，他們?cè)撚卸喔吲d啊！

在同老人的交流中我得知，他們做什么事都要自己完成，就連出門提水都是親力親為。護(hù)工們從來不會(huì)過多地同老人交流，只有在逢年過節(jié)時(shí)才象征性的說上兩句，可以說老人們住在敬老院就像被囚禁在籠子里一樣。

這樣的話，他們不就更需要我們的到來了嗎，雖然只有短短幾個(gè)小時(shí)，但這最起碼能讓老人們感受到一點(diǎn)家的溫暖不是嗎？我們的父親母親已經(jīng)步入年邁，自己也會(huì)變老，不久的將來我們也會(huì)變成他們這個(gè)樣子，到那時(shí)候你還會(huì)嫌棄他們身份卑微嗎？我不知道那些把父母送進(jìn)敬老院的人是怎么想的，也許因?yàn)樗麄儧]有時(shí)間，也許因?yàn)槔先吮旧砭蜎]有子女。但這有什么，他們有我們這些少先隊(duì)員呀，什么雷鋒精神，這不就是嗎？我們樂觀活潑，自然也可以把這些快樂帶給他們?？墒俏乙呀?jīng)六年級(jí)了，明年我就不能在跟隨學(xué)校的隊(duì)伍去看望老人了，我永遠(yuǎn)忘不了他們。

忘不了我們到來時(shí)老人高興的神情；忘不了我們吹奏時(shí)老人笑容滿面的臉龐；忘不了我們離去時(shí)老人不住揮舞的手和依依不舍得目光；放不了他們，忘不了頤享園這座敬老院。

三月的春風(fēng)吹進(jìn)校園，雷鋒的精神鼓舞人心，我第一次覺得自己做了一件非常有意義的事情，探望孤寡老人，難道不是我應(yīng)該做的嗎？

忘不了作文【篇11】

童年就像萬花筒一樣豐富多彩；童年就像彩虹一般五彩繽紛；童年就像浪花似的充滿活力。每個(gè)人的童年都有很多很多美好的回憶，雖然她們隨著時(shí)間的車輪悄悄地溜走了，但是他們像精靈般永遠(yuǎn)藏在我的心里。

記得五年級(jí)上冊(cè)的的一次英語測(cè)驗(yàn)，一、二單元只考了六七十分，因?yàn)樵谖以瓉淼膶W(xué)校上根本就沒有英語課，所以我三四年級(jí)的英語根本就沒有學(xué)過。當(dāng)?shù)谌龁卧臏y(cè)驗(yàn)時(shí)，我是完全不懂，試卷題幾乎都是瞎猜的。試卷發(fā)下來時(shí)，我看見得分那兒打的是“56”分，我如晴天霹靂。這是我第一次考不及格，怎么辦？試卷要簽字，怎么辦，怎么辦啊？媽媽看我只考了56分，肯定會(huì)批評(píng)我的。哎~對(duì)了，我可以自己簽啊。于是，我在英語試卷上方簽上了媽媽的名字，心里的石頭總算落下來了。

直到現(xiàn)在，我仍保存著那張只有５６分的英語試卷，夾在了五年級(jí)上冊(cè)的英語書里．

小溪是大海的童年，花朵是果實(shí)的童年，過去是未來的童年?？鞓返耐晗裼旰蟮牟屎缫话?，繽紛絢麗。曾經(jīng)做過的許多有趣的事像一顆顆明亮的小星星在童年的天空中閃爍。我至今都忘不了這童年的秘密。

忘不了作文【篇12】

這學(xué)期的生物，都說難，可在怎樣難，也不失本來的詼諧，再配上詼諧的同學(xué)，可真是如虎添翼了，比方那節(jié)生物課

“鈴鈴鈴

“教師，您說過今日要查看王XX的生物練習(xí)冊(cè)的，可別忘了！”一個(gè)角落里，唐XX正一臉壞笑的看著王XX大聲說道。“哦，對(duì)，我上節(jié)課是這么說過，把練習(xí)冊(cè)拿出來給我看看??！”教師淺笑的說。

可教師看了王XX那空空如野的練習(xí)冊(cè)，不免有些絕望，可仍是笑著說：“下課補(bǔ)上，否則我就拿把剪刀把你頭發(fā)剪光，去寺廟里找尼姑去吧！”“哈哈哈

“好了，咱們持續(xù)上課，首要咱們要知道血液是由紅細(xì)胞，白細(xì)胞，血小板和血漿構(gòu)成的，比方書上P250圖

“啪！”的一聲，一位同學(xué)的批改帶掉在地上，肝腦涂地。教師沒介意可那位同學(xué)卻說：“教師，這是不是就相當(dāng)于血小板？”他撿起碎片笑著說。

“哈哈哈

可這樣的問題卻是不止的，講完白細(xì)胞，有位同學(xué)竟問批改帶上的帶子是不是相當(dāng)于白細(xì)胞，同學(xué)們又笑了一陣，詼諧的答復(fù)已讓同學(xué)們笑沒了力氣。課就在咱們的歡聲笑語中完畢了。

生物這學(xué)期難，可笑聲卻難以按捺，這節(jié)生物課使我難忘。這也許是咱們笑的最歡的一次吧！

編輯推薦

忘不了作文9篇

寫作文是學(xué)生提升表達(dá)能力的重要途徑，寫作能夠幫助我們更好地理解關(guān)鍵信息和重要細(xì)節(jié)。寫作文可以從身邊的小事做起，表達(dá)自己的真實(shí)感受。以下是小編為您整理的與“忘不了作文”相關(guān)的內(nèi)容，以下是本文提供的一些參考資料供您學(xué)習(xí)和參考！

忘不了作文(篇1)

過完正月十五，年總算是過完了，我數(shù)了數(shù)我的壓歲錢，竟有八百多元。我正準(zhǔn)備全部上繳給媽媽，媽媽這次竟沒要，還建議我把錢存到銀行去，還告訴我一些開戶的手續(xù)。

一個(gè)天氣晴朗、陽光明媚的星期六，我?guī)е鴭寢尩膰诟?，拿著戶口本，懷著激?dòng)自豪的心情走向離家不遠(yuǎn)的農(nóng)業(yè)銀行去存錢。

我歡歡喜喜地小跑到銀行。抬眼一看，柜臺(tái)上擠滿了人，老的少的，男的女的，似乎整個(gè)銀行都裝不下他們。我排隊(duì)等候著，時(shí)間一分一秒地過去了，可還沒有輪到我。我著急地踱來踱去，一會(huì)兒看看銀行里的.存款利率牌，一會(huì)兒瞅瞅銀行里擺放的一些基金宣傳單張……終于輪到我了，只見一位扎著馬尾辮的阿姨笑瞇瞇地問我：“小朋友，有事嗎？”我彬彬有禮地回答：“阿姨，我存錢！”說罷，便把戶口本從柜臺(tái)遞給阿姨，阿姨翻開看了看，說：“叫朱靜雯呀！你存多少錢？”“800元?！币贿呎f我一邊把錢交給阿姨?！笆钦l給你的呀？”我自豪地說：“是我自己攢的壓歲錢！”“存活期好嗎？”阿姨和藹地問我。我聽媽媽說活期要比定期更適合我，就爽快地答應(yīng)了。阿姨從桌子上拿出一張表格，讓我在“戶主”后面寫上自己的名字，我高興極了，認(rèn)認(rèn)真真地書寫著。我寫完之后，遞給了阿姨。阿姨看了我寫的字后夸我的字寫得好。聽了阿姨的話，我心里比吃了蜜還甜。阿姨熟練地在電腦上操縱著，把存折蓋好章后還給我。當(dāng)時(shí)，我興奮得快要發(fā)瘋，向阿姨道謝后，箭一般地沖出門。我緊緊地攥著存折，生怕它丟了。

一路上，小樹向我點(diǎn)頭，花兒對(duì)我微笑，小鳥唧唧喳喳為我歌唱。天空藍(lán)得就像藍(lán)草一樣，團(tuán)團(tuán)的白云似乎跳起舞來，我也有點(diǎn)飄飄然了，似乎也化作一只快活的小鳥在蔚藍(lán)的天空中翱翔！

忘不了那一天，忘不了那一刻，我擁有了大人們才擁有的東西――存折！

忘不了作文(篇2)

在似水流年的日子里，在那田野鮮花齊放的日子里，翻開那一張相片，我總會(huì)想起她——親愛的50號(hào)！

50號(hào)，是我小學(xué)的語文老師及班主任。她的穿著很嚴(yán)謹(jǐn)，從來不會(huì)穿花花綠綠的裙子，從來不會(huì)穿流行時(shí)尚的鞋子；她的性格很特別，從來不會(huì)與同學(xué)說半句玩笑，從來不會(huì)縱容每一位同學(xué)?？墒?，我就是喜歡這樣的老師，我的內(nèi)心一直都在佩服她！

50號(hào)，從五年級(jí)才開始教我們，她布置的作業(yè)不是很多，但十分特別！她從來不會(huì)像其他老師一樣只會(huì)抄抄寫寫。每逢雙休日或節(jié)假日，她總是讓我們看報(bào)紙，然后抄一段重要的新聞，寫下自己的感受。她還常常因?yàn)橐粋€(gè)課題而讓我們出一份精美的手抄報(bào)！就因?yàn)檫@樣的訓(xùn)練，我們班的寫作水平從低谷升上了高峰，我也因此獲得了不少好成績(jī)！

“做什么事都要堅(jiān)持到底，要不然就會(huì)一事無成?！边@是她常說的，這也是我最喜歡的一句話！每當(dāng)我聽到這句話，我就會(huì)感受到50號(hào)那顆嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男?，我也從此牢記著這句哲理！

每次出操，50號(hào)都會(huì)和我們站在操場(chǎng)上，除了和各科老師談?wù)勎覀兊那闆r外，她很少和其他老師閑聊！她總會(huì)在陽光下認(rèn)真、慈祥地望著我們。

每次上課，她都會(huì)以標(biāo)準(zhǔn)而流利的普通話為我們講解課文。她不會(huì)浪費(fèi)每一分鐘，一堂課40分鐘的時(shí)間里，她總是不斷地為我們灌輸各種各樣的知識(shí)。從她口中，我知道了中華五千年的文明歷史，認(rèn)識(shí)了葉劍英、朱德等其他國(guó)家的著名人物。

她曾坦言說教畢業(yè)班太辛苦了，太累了；她曾說過想放棄教畢業(yè)班；她也曾說過她放不下我們，她舍不得我們?nèi)?9位同學(xué)……

因?yàn)樗?，我能把?mèng)做到最高峰；因?yàn)樗?，我變锝越來越自信！回顧六年?jí)的歷程，我們的一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)，無不凝聚著她的心血和汗水……可是，當(dāng)我一步一步地走出母校時(shí)，我卻忘了和她說聲謝謝，哪怕一聲?。∥业浆F(xiàn)在也感到無比的內(nèi)疚！

50號(hào)這個(gè)名字是我們?nèi)嗤瑢W(xué)為她起的。她對(duì)我們的愛使我們感受到她是我們班上每個(gè)同學(xué)的知心朋友，是我們班上最重要的一份子！

我合上相冊(cè)，腦海依然想著親愛的50號(hào)……我永遠(yuǎn)也忘不了她，我的啟蒙老師——50號(hào)！

忘不了作文(篇3)

漸漸憶起，

那些隨風(fēng)逝去的日子，

訴說：“美好”；

漸漸憶起，

那些逃去如飛的日子，

訴說：“奮斗”；

漸漸憶起，

那些依依惜別的日子，

訴說：“告別”……

回憶，

如風(fēng)。

漸漸地，

吹灰了，

那些珍貴的回憶。

回憶，

如雨，

漸漸地，

凝成了，

一面透明的鏡子，

看頭它，

也就看透了如今的我。

回憶，

如彩虹，

雖然，

它只給我短暫的一刻，

來欣賞它，

但它，

事實(shí)上，

已經(jīng)在我的腦海中，

留下了彩色的腳印。

回憶，

如棒棒糖，

只要有它，

不會(huì)有孤單，

不會(huì)有痛苦，

只有甜蜜，

只有溫暖，

只有回味無窮的，

－－等待！

等待它再次來臨。

回憶，

如繁星，

閃爍著各自的風(fēng)采，

散發(fā)出各自的獨(dú)特魅力，

舉起雙手，點(diǎn)起腳尖，仰望星辰。

仿佛自己就是茫茫宇宙中的一顆，

－－繁星

一顆平凡而又普通的小星，

隨著宇宙的引力，

不停挪移……

小小的世界，

藍(lán)藍(lán)的天空，

撒下真誠的種子，

盼望著，

種出，

一段段最美好的。

－－記憶！

回首昨天，

總是，

難以忘懷，

你的微笑，

你的天真，

總在腦海中，

揮之不去。

往日的，

點(diǎn)點(diǎn)滴滴，

永遠(yuǎn)被定格于，

回憶中。

化做了一本，

童話故事。

留下了，

不滅的痕跡，

等著你來開啟……

忘不了作文(篇4)

紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑一次次的絕地逢生，一次次的轉(zhuǎn)危為安，當(dāng)四支紅色大軍在70年前的那個(gè)十月勝利會(huì)師的時(shí)候，中國(guó)共產(chǎn)黨所領(lǐng)導(dǎo)的這些紅色戰(zhàn)士，不僅僅譜寫了長(zhǎng)征這樣舉世罕見的偉大史詩，而且鑄就了無與倫比的精神豐碑。

這，就是長(zhǎng)征精神就是把廣大人民的根本利益看得高于一切，堅(jiān)定革命的理想信念，堅(jiān)定正義事業(yè)必然上升的精神，就是為了救國(guó)救民，不怕任何艱難險(xiǎn)阻，不惜付出一切犧牲的精神，就是堅(jiān)持獨(dú)立自主，實(shí)事求是，一切從實(shí)際出發(fā)的精神，就是顧全大局，嚴(yán)守紀(jì)律緊密團(tuán)結(jié)精神，就是緊緊依靠人民群眾，同人民群眾生死相依，患難與共，艱苦奮斗的精神。

記得毛澤東曾經(jīng)說過：長(zhǎng)征是歷史記錄上的第一次，長(zhǎng)征是歷史記錄上的第一次，長(zhǎng)征是宣言書，長(zhǎng)征是宣傳隊(duì)，長(zhǎng)征是播種機(jī)。是見長(zhǎng)征意義的重大，是見長(zhǎng)征人的堅(jiān)韌與頑強(qiáng)。

忘不了長(zhǎng)征中的成功的笑聲，忘不了長(zhǎng)征中的失敗后的志氣，忘不了在成功與失敗背后的一滴滴鮮血。你可曾到過瀘定橋，你可曾看到過如此風(fēng)險(xiǎn)的地理環(huán)境，你可曾在一條條全失索上走過。沒有參加過長(zhǎng)征，這些困難中的美何嘗領(lǐng)略。紅軍們不怕困難，擁有超人的智慧，飛奪瀘定橋的身影我們?nèi)绾文芡?？你去過雪山嗎？你會(huì)雙腳跨越過雪山嗎？紅軍們就用一顆火熱的心融化積雪，用頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝冷魔，用希望的腳步走出了大雪山，他們蹣跚的腳步，我們又何嘗能忘？你領(lǐng)略在草地的美了嗎？你了解草地別改了嗎？一步一步揪心。隨時(shí)都會(huì)被吞噬，紅軍們冒著生命危險(xiǎn)橫跨險(xiǎn)惡的大草地，那最后一句話都不及說，漸漸下降的紅軍身影叫我們又如何能忘記呢？

紅軍長(zhǎng)征路的每一步，都灑下紅軍將士們的鮮血，這條曲折坎坷之路，是一條鮮紅的血路，我們忘不了！

中國(guó)工農(nóng)紅軍長(zhǎng)征的勝利，是人類歷史的奇跡，我們忘不了！

紅軍長(zhǎng)征的勝利，為開展中國(guó)革命戰(zhàn)爭(zhēng)的新局面創(chuàng)造了重要條件，我們忘不了！

請(qǐng)為這些忘不了獻(xiàn)上一朵花，這將不會(huì)枯萎。它將永遠(yuǎn)仰著生長(zhǎng)在狂風(fēng)暴雨、嚴(yán)寒酷暑中。

忘不了作文(篇5)

搏擊藍(lán)天，那是您給了我們騰飛的翅膀；擊浪千里，那是您給了我們弄潮的力量；火炬不滅，那是您生命的火焰在我們的青春里燃燒。張老師，我永遠(yuǎn)忘不了您，忘不了您母親般的慈愛。

忘不了，您在我們犯錯(cuò)時(shí)，雖然會(huì)嚴(yán)肅訓(xùn)斥，但依舊會(huì)靜下心來慈愛地笑著與我們交談；忘不了，您在我們運(yùn)動(dòng)會(huì)失利時(shí)卻依舊端著一碗碗熱水遞給運(yùn)動(dòng)員，反而安慰道：沒事，重在參與呀，看我們班都是全員參與，沒有遺憾！；忘不了，您在班上同學(xué)成績(jī)下降時(shí)，一邊詢問原因，一邊報(bào)以微笑，輕聲安慰著同學(xué)

最忘不了的是您那招牌的笑容，像溫暖的陽光無處不在。還記得去年冬天，天氣格外寒冷，流感悄悄在班上蔓延，沒幾天，班上同學(xué)很多都感冒了，我也不幸被傳染了。吃了藥后，我來到了學(xué)校，第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課。上課后，因?yàn)槲易鲱}較快，所以很快完成了任務(wù)，而也就在這時(shí)，感冒藥的藥勁上來了，我實(shí)在支持不住直接趴在桌子上睡著了迷糊中，我看到了老師您模糊的臉，愣住了，一瞬間，睡意開始消減，也聽到了您的話：詩嵐，昨晚幾時(shí)睡的？怎么困成這樣？我睜開了眼，您微笑著看著我，霎時(shí)間，我睡意全無。老老師，我，我不是故意的我站了起來，紅著臉，低著頭，只斷斷續(xù)續(xù)說出了這一句話，您卻是笑著繼續(xù)說：你是不是感冒了呀？聽著你的鼻音有點(diǎn)重。我解釋說：老師，我確實(shí)是感冒了，早上吃了藥，所以就有些困意。聽了我的話，您沉吟了一會(huì)兒，又露出了笑容：沒關(guān)系，實(shí)在太困就睡一會(huì)兒吧，身體是革命的本錢，先把身體養(yǎng)好再說學(xué)業(yè)。您輕輕拍著我的肩膀：下課后去我辦公室喝口水吧，今天天冷，好好休息休息。我知道，您當(dāng)時(shí)的教學(xué)任務(wù)并未完成，卻依舊是寬容著我。就在這一瞬間，您那瘦弱的身影變得高大，變得溫暖。

老師，我們忘不了，您那春風(fēng)化雨的笑容，蕩滌了我們心靈上的塵泥；我們忘不了，您那細(xì)密牽掛的叮嚀，鼓起我們前進(jìn)的勇氣。就這樣，背負(fù)著您的慈愛，滿載著您的希望，我們繼續(xù)啟航。

忘不了作文(篇6)

我從上學(xué)以來，教過我的老師很多，但我最愛的是我們班主任盧老師，她是一位女老師，圓圓的臉上有一雙明亮的眼睛，經(jīng)常笑容滿面的。我記得三年級(jí)的時(shí)侯，寫的字不好。

有一天，我們班在練字。忽然，盧老師說：“同學(xué)們，你們展示一下你們的字吧！”同學(xué)們都爭(zhēng)分奪秒地在舉手，不過我心里害怕極了，心里想：盧老師千萬別叫我呀！可是在這時(shí)候，老師卻偏叫道了我。當(dāng)時(shí)，同學(xué)都把目光轉(zhuǎn)向了我，我慌極了，臉都紅了，頭一直不敢抬起來。我只好慢吞吞地拿給了老師。我回答的聲音想蚊子哼似的。同學(xué)都笑了，我的臉更紅了，恨不得馬上找個(gè)洞鉆進(jìn)去。我萬萬想不到，老師并沒有責(zé)怪我，反而親切的對(duì)我說：“別還怕，寫的不好看也沒關(guān)系，膽子大點(diǎn)嘛！”還握著我的手，一筆一劃叫我寫字，告訴我寫好字的竅門。

盧老師關(guān)心我們的事，就像天上的星星，怎么數(shù)也數(shù)不清，老師就像媽媽一樣關(guān)心我們，愛護(hù)我們。我永遠(yuǎn)也忘不了您對(duì)我們的愛！

忘不了作文(篇7)

在過去的歲月中，我經(jīng)歷的事情如同夜空中的繁星，數(shù)也數(shù)不清。可是隨著時(shí)間的流逝，很多事情都已經(jīng)被我遺忘了。唯獨(dú)有一件事我怎么也忘不了……

前年十二月里的一天傍晚，太陽的余輝即將褪盡，我和媽媽在大街上急急忙忙地往家里趕，只看見前面有幾個(gè)人在指指點(diǎn)點(diǎn)，不知道發(fā)生了什么事情。我和媽媽出于好奇就走上前去看個(gè)究竟。原來是一位老爺爺不小心摔倒了，可是就是沒人肯上前去扶他一把。老爺爺身上穿得很單簿，倒在地上疼得直嚷嚷。

這時(shí)，我心里想：“我該不該扶起老爺爺呢？如果我扶了他，他會(huì)不會(huì)說是我推倒了他呢？不扶的話，難道就讓他一個(gè)老人家躺在地上，回不了家嗎？”就在這個(gè)時(shí)候，一個(gè)大姐姐跑了過來，蹲在老爺爺跟前，伸出雙手說：“老爺爺，我扶你起來吧！”旁邊有人勸阻她說：“姑娘，你現(xiàn)在扶了，到時(shí)候老人賴上你該怎么辦？”可是大姐姐不聽，她說：“我不想那么多，不扶的話，我的心里會(huì)不安。要是有一天我跌倒了，我也希望能有人扶我一把?！甭犞蠼憬愣潭痰膸拙湓挘蠹叶几袆?dòng)了，都一起過來幫忙……

人們都說現(xiàn)在是一個(gè)陌生人的社會(huì)，大姐姐用行動(dòng)告訴了我什么是助人為樂，告訴了我什么是信任和真誠，我永遠(yuǎn)也忘記不了這位大姐姐，她是我心中的天使！

忘不了作文(篇8)

我們的身邊，到處都有著愛的溫暖——關(guān)愛對(duì)我們而言，并不陌生。如果說，關(guān)愛是一縷春風(fēng)，那么我們就是被春風(fēng)輕輕吹拂著的楊柳；如果說，關(guān)愛是一輪明日，那么我們就是被陽光照耀著的新芽。

我伏在窗前，靜靜地看著屋外的風(fēng)景。微風(fēng)伴著花兒輕輕飄舞，我的思緒也跟著空中飛翔的花兒回到了那個(gè)記憶深刻的夏季——那時(shí)天正炎熱，火辣辣的太陽無情地烤著大地，悶得讓人透不過氣來。于是我們?nèi)覜Q定，在八月中旬我的輔導(dǎo)班結(jié)束后，立刻趕往青島日照旅游。

旅程開始了，我?guī)е鴿M懷的好心情坐在車?yán)?，吃著面包，望著窗外美麗的風(fēng)景，真是別有一番滋味。

可令我意想不到的事情卻發(fā)生了——因?yàn)樵诟咚俟飞希緳C(jī)開得速度特別快，到服務(wù)站猛地一剎車，我聞到了一股刺鼻的汽油味，不一會(huì)兒就開始劇烈嘔吐，難受得連眼淚都流了下來。這時(shí)，坐在我旁邊的一位導(dǎo)游姐姐看到了這一幕，微笑著問寒問暖：“小妹妹，很難受吧？”她那迷人的笑容讓人感覺十分親切。我強(qiáng)忍住眼中的淚水，點(diǎn)了點(diǎn)頭。著這位導(dǎo)游姐姐又從包里拿出自己的水杯，從口袋中掏出幾顆薄荷糖遞給了我：“把糖含在嘴里，難受的時(shí)候多喝點(diǎn)兒水?！蔽彝憬悖闹屑?dòng)不已，只覺得一股暖流涌上心頭。

她坐在我的身邊，無微不至地照顧著我：當(dāng)我無聊的時(shí)候，姐姐就會(huì)跟我講童話故事，聊一些青島日照著名的旅游景區(qū)，讓我增長(zhǎng)不少知識(shí)；當(dāng)我冷的時(shí)候，姐姐就會(huì)把大衣蓋在我的腿上；當(dāng)我困了的時(shí)候，姐姐就會(huì)讓呵呵在她的肩上休息一會(huì)兒。在導(dǎo)游姐姐的臂彎下，我沉浸在滿溢的幸福之中；在姐姐的臂彎下，我感受到了母愛般的溫暖……

導(dǎo)游姐姐的音容笑貌，我會(huì)銘記在心。忘不了你那耐心講解的身影，忘不了你為我細(xì)心著想的一舉一動(dòng)。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，你對(duì)我的關(guān)愛。

忘不了作文(篇9)

他，身上總是穿著白襯衫；他，臉上總是掛滿笑容；他，總是不求回報(bào)的默默為人們付出……

住在我樓下的一位叔叔每天早出晚歸，經(jīng)常不在家，好像是一位工人，家里還有一位身體殘疾的母親由他照顧。

有一次，我和爸爸去外面吃飯，吃完飯后爸爸要要喝酒，我便一個(gè)人躺在椅子上沉沉入睡了，當(dāng)爸爸喝完酒已經(jīng)是凌晨了?？斓郊业臅r(shí)候，爸爸說他有東西掉在伯伯家中，讓我一個(gè)人先回去。因?yàn)樘砹耍^(qū)的路燈都熄滅了，一點(diǎn)聲音都沒有，我非常害怕，生怕看見不干凈的東西，我快速朝家中跑去，到了樓下竟看到一點(diǎn)昏暗的亮光，從一樓到二樓，二樓到三樓，我嚇的直冒冷汗，心想：“這么晚了會(huì)是誰??？……”我都不敢繼續(xù)想下去了。

因?yàn)槲液闷嫘膹?qiáng)，我小心翼翼的上樓，我不敢把樓道的燈叫亮，因?yàn)檫@么晚了，別人都休息了，再說還有一個(gè)不知道是什么的東西，如果是鬼還不吃了我！我越走越高，隱隱聽到掃帚和地下摩擦的聲音，我不是很害怕了，走近一看，??！是那位叔叔！他還向我打招呼呢！

回到家后，我想了又想，我們那個(gè)樓到?jīng)]有人打掃，那個(gè)叔叔這么晚來打掃，應(yīng)該是不想讓人知道，因?yàn)椴幌氚褎e人驚醒，就拿著手電筒在那照明。

他那慈祥的笑容；他那彎曲的脊背；他那粗糙的手，都是我最難忘的。

忘不了作文13篇

寫作是我們生活中必備的一項(xiàng)重要技能，它能夠激勵(lì)我們不斷進(jìn)步。所以，我們需要借鑒一些好的作文模板來提升寫作水平。幼兒教師教育網(wǎng)為您收集了一些與“忘不了作文”相關(guān)的信息，僅供參考，希望大家能夠關(guān)注！

忘不了作文(篇1)

“冬天的雪花飄了，老師我想您……”每當(dāng)我唱起這首《老師，我想您》歌時(shí)，我總會(huì)想起一位老師——鄭老師。

鄭老師，兩年前，您到澤雅一小任教了。雖然我現(xiàn)在已經(jīng)五年級(jí)了，但您的辛勤教導(dǎo)我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。您就像一根蠟燭，用自己的燈光永遠(yuǎn)地照亮著我們。請(qǐng)?jiān)徫覀冊(cè)?jīng)的調(diào)皮。

那是在您的語文課上，您問我們：“同學(xué)們，你們的父母，有給你們過過生日嗎？有的請(qǐng)舉手?！宾畷r(shí)間，四十幾雙小手同時(shí)舉了起來。有些同學(xué)甚至和同學(xué)交頭接耳，聊的都是關(guān)于自己怎么過生日的事情。

您，仿佛事先知道會(huì)是這樣的情景，瞇起眼睛，又問道：“那么，有誰給父母過過生日嗎？或是在父親節(jié)、母親節(jié)里送上一句祝福？”這下，只有幾個(gè)同學(xué)猶豫了一下，慢慢地舉起了手。其他的同學(xué)則低著頭，一句話也不說。班級(jí)鴉雀無聲。您皺了皺眉頭，和藹地說道：“同學(xué)們，父母那么辛苦地養(yǎng)育你們，你們也要學(xué)會(huì)報(bào)答父母啊?！?/p>

同學(xué)們激烈地討論起來，表示以后要給父母過個(gè)生日。

就這樣一堂語文結(jié)束了，使我終身難忘。

秋天的果子熟了，老師，我多么希望您能再回到我們學(xué)校，把自己的知識(shí)毫無保留地教給我們。老師，您在哪？

忘不了作文(篇2)

葬禮，對(duì)我來說是多么的可怕，它曾使我從沒見過親祖父一面，它曾讓我最好的朋友一次又一次的受到心靈的創(chuàng)傷。我怕它，但當(dāng)我真正接觸到它時(shí)才知道那不是怕，是無情淚水的開始，一次心靈的洗潔——

那是一個(gè)秋高氣爽的夜晚，明月高高地懸掛在空中，就是在這寧靜的秋夜的7時(shí)，祖母靜靜地沉睡去了。接到這個(gè)驚人的消息，我們不禁痛哭起來。

20xx年的12月9日，我們趕回東陽參加祖母的葬禮。穿著白葬鞋，穿著爸爸的白色大襯衫，我們來到了祖母的小房間。一個(gè)個(gè)五彩繽紛的圈花在我眼里再也不那么漂亮了，那里濃濃的悲傷氣氛使我們剛一踏進(jìn)房間，淚水就盈滿了眼眶，就連堅(jiān)強(qiáng)好勝的媽媽和阿姨也不禁暗暗流淚了。在祖母的書桌上，擺放著祖母生前的遺照，妹妹輕輕拉拉我的衣角，問道：“祖母在哪兒呢？我好想見見她，我好想她?！蔽衣犃瞬恢涝撛鯓痈f明白，我不希望妹妹那么小，就受到心靈上的痛苦。身旁的爸爸好像看出了我的顧慮，于是彎下腰來對(duì)妹妹說：“晨晨啊，祖母到了一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去見祖父了，舅舅想現(xiàn)在他們正在像一個(gè)游樂園一樣好玩的地方玩耍呢！”妹妹懂事地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

輪到我們這代拜祖母了，隨著我們頭一次又一次地碰地，火化工作便拉開了圍幕。外公將一堆木柴點(diǎn)燃，我們手拉著手，圍著點(diǎn)燃的木柴轉(zhuǎn)圈，一起高聲唱起家鄉(xiāng)的葬禮歌，想念祖母。

煙漸漸變白，變灰，變黑，絲絲雨簾好像也在為祖母致敬。誰都不會(huì)忘記這次心靈的洗潔，一次失去親人的痛苦！這是一次全新的體驗(yàn)，這是一次全新的開始，我一定要勇敢地面對(duì)它！

忘不了作文(篇3)

大雨滂沱，又是一個(gè)雨天。雨水糾纏著泥土，道路泥濘不堪，淌過泥路，身后是深深淺淺的腳印，腳印牽引著思索……

那年，那月，那日，一個(gè)平凡的小商販帶給了我滿滿的感動(dòng)。

那是在周六的上午，早上沒來得及吃飯，從7。30到10。30學(xué)完英語，肚子餓得唱起了“空城計(jì)”，我撐著傘漫步在小巷中，忽然一陣香味飄來，我循著味道來到了小車前，想這下可以飽餐一頓。我開始找錢，上衣兜下衣兜翻遍所有口袋都沒有!完了，我身無分文。上學(xué)太著急，忘帶錢了。要不向阿姨賒個(gè)賬?我被自己的想法嚇了一跳，阿姨會(huì)相信我嗎?算了，還是忍一忍回家吧。離開時(shí)，我又忍不住向小車瞟了一眼。我發(fā)現(xiàn)阿姨竟然在看著我，似乎向我招手?要不過去?哎，怕什么，我又沒干啥。于是我大步流星走了過去

“阿姨，您找我?”我問道。

“嗯，沒事兒我看你站了半天，是不是想吃煎餅?”阿姨笑了笑。

我搖搖頭，“我還有雞肉卷，烤冷面，手抓餅，你愛吃哪個(gè)?”阿姨繼續(xù)補(bǔ)充道。

我覺得更餓了“可是我沒帶錢，阿姨，你可以給我做一份嗎?我明天給您，如果不行今天下午也可以!”我終于鼓起了勇氣，但頓時(shí)又覺得有些忐忑。

阿姨稍作遲疑“好的，明天記得送來就行!”說著，麻利地做起了煎餅。香味頓時(shí)彌漫了整個(gè)小車，一剎那滿滿的感動(dòng)，沒想到阿姨會(huì)相信一個(gè)陌生人。很快，煎餅做好了，阿姨遞給了我，我拿著傘離開了小車。

走在回家的路上，雨還在下著，但身體已不再冷!我咬著煎餅，覺得被信任的感覺真好!

第二天我把錢送給了阿姨，阿姨向我豎起了大拇指。說我是誠實(shí)的孩子!

至今我忘不了阿姨的小車，忘不了阿姨的面孔，更忘不了阿姨給我的信任!

忘不了作文(篇4)

在一個(gè)陽光明媚的早晨，我和媽媽來到泰州。我懷著興奮的心情來到學(xué)校。學(xué)校的一切都使我感到新奇，溫馨。

在路上，柳樹姑娘正在洗她那碧綠的頭發(fā)，照著新的臉龐，如“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”。小鳥正躲在樹林里，賣弄清脆的歌喉。綠草，鮮花互相映補(bǔ)著，在陽光的照耀下，顯得格外美麗。大自然給予我們美麗的環(huán)境，綠樹，青山倒映在水中，構(gòu)成一幅五彩繽紛的畫卷。

我欣喜若狂，哼著小曲兒走進(jìn)校園。同學(xué)們正陸續(xù)走進(jìn)校園，在一起聊天，一起說笑，開心極了。

我走進(jìn)班級(jí)，悄悄地坐下來，等待著老師的到來。環(huán)顧四周，環(huán)境是多么寬敞，明亮。這時(shí)，老師大步走進(jìn)教室，推開門，豪放地說：“大家好，我姓朱，是這學(xué)校的校長(zhǎng)和老師，大家要跟著我開始打響上課的節(jié)奏?！边@時(shí)，掌聲四起，同學(xué)們都很喜歡朱校長(zhǎng)。朱校長(zhǎng)長(zhǎng)著一頭烏黑茂密的頭發(fā)，滿臉堆笑的他，帶著一副黑色的眼鏡，眼里閃著堅(jiān)定的光。他身穿一件黑色的外套，胖胖的，但是很活潑。

開始上課了，同學(xué)們都在專心致志地聽講，朱校長(zhǎng)在臺(tái)上，講的繪聲繪色，頭頭是道，讓人佩服不已。他一邊講課，一邊比劃著。瞧！那胖胖的身軀，與他的語言相結(jié)合，顯得格外精神抖擻。

下課了，他讓同學(xué)們上到臺(tái)上，他一個(gè)一個(gè)講他們的不足。那隊(duì)排的可真長(zhǎng)，圍繞著整個(gè)教室，伴隨著愉快的音樂聲，朱校長(zhǎng)講得更帶勁兒，有的時(shí)候，他的一個(gè)動(dòng)作，一句話，讓同學(xué)們樂得哈哈大笑。愉快的一天在我們的笑聲中漸漸過去。在回家的路上，夕陽的余暉照耀著大地，露出耀眼的光芒……

在我成長(zhǎng)的道路上，最讓我忘不了的，是他。因?yàn)樗耐度?，因?yàn)樗挠哪?，我忘不了他?/p>

忘不了作文(篇5)

在教過我的老師中，其中有一位老師讓我記憶猶新，那就是我啟蒙班的老師胡老師。

胡老師有著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛，長(zhǎng)著短短的頭發(fā)小小的鼻子，漂亮極了！

有一次老師突然說要推薦我去參加小兒繪畫比賽，我欣然答應(yīng)了。第二天老師拿了一些畫給我參照。老師走來對(duì)我說，先畫近物再畫遠(yuǎn)物，涂色不要涂出線外，一筆一筆地畫。我聽了老師的話，拿起筆來畫小熊的頭?？墒俏蚁霌Q個(gè)圓型形，卻怎么都畫歪了，我丟下畫筆，有點(diǎn)生氣地說：怎么這么難畫??？這時(shí)胡老師走來，摸著我的頭問：正楠，怎么了？我回答說：這個(gè)圓形怎么都畫不好。胡老師聽到后對(duì)我說：你再多練一下嘛，多想一下，多練一下就能畫得好的。一分耕耘一分收獲，沒有努力怎么會(huì)有收獲呢？老師相信你，你只要多練幾次，就一定能畫好的，加油！聽了老師這番鼓勵(lì)后，使我頓時(shí)充滿了信心，繼續(xù)畫下去。終于畫好了一幅畫，我拿給老師和同學(xué)們們看，得到了大家的夸獎(jiǎng)，后來這幅畫還在少兒繪畫比賽中獲得了二等獎(jiǎng)呢！

這一次獲獎(jiǎng)，我高興極了，媽媽看著我高興的樣子，對(duì)我說：這一半的功勞啊，還是胡老師的功勞呢！

雖然那位老師已經(jīng)不教我了，可至今我也忘不了她。

忘不了作文(篇6)

在武湖漢施公路旁，座落著一所百年老校，那就是我的母校紅村小學(xué)。我在這里學(xué)習(xí)生活了六年，親眼見證了她從一所破爛不堪的鄉(xiāng)村小學(xué)蛻變成一所遠(yuǎn)近聞名的現(xiàn)代化學(xué)校，重新煥發(fā)出青春的活力。歲月匆匆，花開花落。轉(zhuǎn)眼我們即將離開母校，心中充滿了無限的留戀，這里的一切都那么令人難忘。

忘不了美麗的校園！你像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育著我們，使我們茁壯成長(zhǎng)。忘不了校園花壇里那棵高大的雪松樹，它像一名衛(wèi)士守護(hù)著我們校園，一年四季為我們遮陰擋雨。聽雷老師說它都有四十歲了，是我們的鎮(zhèn)校之寶呢！不經(jīng)意間，它又增添了六個(gè)年輪，每一個(gè)年輪都仿佛訴說著紅村小學(xué)的歷史，記錄著我們成長(zhǎng)的足跡。忘不了每周一學(xué)校操場(chǎng)上的升旗儀式，同學(xué)們那雄壯的國(guó)歌聲仍在校園上空回蕩，張璽校長(zhǎng)國(guó)旗下的講話更讓我們激情昂揚(yáng)

忘不了，親愛的同學(xué)！忘不了教室里我們?yōu)橐坏罃?shù)學(xué)題爭(zhēng)得面紅耳赤，忘不了賽場(chǎng)上因奪第一而神采飛揚(yáng)，忘不了在操場(chǎng)踢足球，在草叢捉迷藏。這六年里，我們一起哭，一起笑，一起鬧，我們相親相愛，共同成長(zhǎng)！

忘不了，敬愛的老師！忘不了您課堂上的諄諄教導(dǎo)，從點(diǎn)、橫、豎、撇到聽、說、讀、寫。您對(duì)我們的培育有如春雨點(diǎn)點(diǎn)入地。還記得我第一次學(xué)寫日記，陳老師讓我們寫《我的一天》，于是我從早上幾點(diǎn)起床開始寫，接著幾點(diǎn)吃早餐，幾點(diǎn)寫作業(yè)，幾點(diǎn)吃午飯一直寫到晚上睡覺，滿滿兩頁紙，手都寫酸了，寫麻了。第二天語文課上，陳老師拿起我的日記一看，抿著嘴樂了：董天躍，你這哪是寫日記呀？你這分明是記流水賬。啥？流水仗？我沒用流水打過仗呀，老師，您冤枉我了！我一臉無辜地說。

哈哈同學(xué)們個(gè)個(gè)捧腹大笑，陳老師也咯咯笑起來。我的臉紅了，有點(diǎn)手足無措。老師摸了摸我的頭說：你日記的內(nèi)容都是廢話，讀起來多無趣呀！那該怎么寫呀？我撓了撓頭皮。陳老師微笑著說：日記是記錄我們每天的學(xué)習(xí)和生活，但不能把一天中所有的事都寫下來，要選擇有趣的、有意義的事來寫，這就需要我們做生活的有心人，平常多用眼看，用耳聽，用心感受，將想說的話寫下來，當(dāng)然還要用上積累的好詞好句在老師的精心指導(dǎo)下，我們逐漸掌握了寫日記的方法，也愛上了寫日記，每天都會(huì)用日記描繪著我們多姿多彩的生活。

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，正因?yàn)橛辛四銈兊呐惆?，在母校的兩千多個(gè)日子喲，是那么溫馨，那么美好，無論身處何處，我都要將它永遠(yuǎn)銘記，永久珍藏！

忘不了作文(篇7)

每個(gè)人都有自己忘不掉的一件事，或是一個(gè)物品，而我卻始終忘不了那句話。

我八歲時(shí)，喜歡畫畫。那時(shí)不管我怎么畫，我都沒有什么不滿意。但卻有一次，我正在畫一幅我最喜歡的畫，可每一次不是因?yàn)槲耶嬪e(cuò)了，就是因?yàn)槲姨o張，我的手抖得厲害!我總是在堅(jiān)持畫，我想：可能我再堅(jiān)持一下，再努力一下，就是可以畫好的?？墒堑搅俗詈螅乙琅f還是沒辦法畫好這幅畫。我決定，我再也不畫了，我就走到外面去看電視了。

過了一會(huì)兒，媽媽忙完了，從樓下走了上來，她看見我在看電視就說：“浩嘉，你怎么在看電視啊?你不是一直在畫你最喜歡畫的那幅畫嗎?”我說：“媽媽，我不想再畫了，因?yàn)槲颐看味籍嫴缓?，所以我不想畫了?！眿寢尵妥哌^來說：“為什么你不想畫了?”我就說：“因?yàn)槲颐看味籍嫴缓?，所以我不想再畫畫了?！眿寢屄牭胶蟆＜?xì)心的對(duì)我說：“你無論是在做哪件事，都要專心，專注，認(rèn)真的去做那件事，就一定會(huì)做好，會(huì)成功的。不要灰心?！蔽艺f：“嗯，我會(huì)認(rèn)真畫的?！敝笪揖驼J(rèn)真的在書房里畫畫。畫了很久。終于畫好了，我開心的拿給媽媽看，媽媽見了，開心地對(duì)我說：“你成功了?！蔽艺f：“是的，我成功了?！?/p>

因?yàn)橥ㄟ^媽媽說的那句話，我明白了，做什么事都要專心，專注，認(rèn)真的去做那件事，只要你肯努力，就一定會(huì)成功的。我也知道，如果當(dāng)初沒有媽媽的那句話，我依然在看電視，也不會(huì)畫好我的那幅畫，所以我會(huì)一直記住這句話的。

直到了現(xiàn)在，我依然忘不了那句話!

忘不了作文(篇8)

馬上就要清明節(jié)了，是時(shí)候紀(jì)念一下親朋好友的情誼了。來清明節(jié)總會(huì)想起爺爺。

爺爺在世的時(shí)候?qū)Ω绺缃憬愫芎?。每次爺爺回家都?huì)給我們錢，就像5塊，10塊，20塊。大的20元，小的10元或者5元。爺爺也會(huì)給我們買一些零食和水果吃。一回到家，我就喊：“劉勝(劉勝是我爺爺最喜歡的名字，用白話叫)。我可以買很多好吃的，快出來吃?！蔽液透绺缌⒖烫讼氯ィ淮淮啬弥?，但什么也沒有留下。

記得有一次：我和我哥，我三姐一起去看爺爺。爺爺叫我們?nèi)ビ斡?，所以我們必須去。我們劃著木船，“撲通”一聲，爺爺摔倒了。我和弟弟妹妹嚇了一跳，以為爺爺不小心摔倒了。我們想救，卻沒有能力救。誰知道，爺爺在游泳。我?guī)蜖敔敶┮路?，哥哥姐姐劃船。突然爺爺叫道：“救命，救命?！蔽覀內(nèi)齻€(gè)人看到了，想挽回。爺爺用手抓住船尾。但是，我爺爺是老人，起不來。我姐姐和哥哥負(fù)責(zé)把爺爺拉上來。我太小了，哭不出來，嘴里一直哭：“怎么辦？”哥哥姐姐把爺爺拉了上來。我的心情又平靜了。

雖然爺爺去世了，但是爺爺仍然愛我們的孫女和孫子孫女，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在過得很好，這是爺爺帶來的。

忘不了作文(篇9)

我有大朋友，也有小朋友，但我最忘不了的朋友就是我的堂妹淑涵。

有一次，在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，因?yàn)橛悬c(diǎn)風(fēng)，我和爸爸還有淑涵一起去放風(fēng)箏。爸爸放風(fēng)箏的技術(shù)實(shí)在不咋地，不慎把風(fēng)箏掛到了樹枝上，淑涵二話不說就迅速跑過去，把掛在樹上的風(fēng)箏取了下來。爸爸夸淑涵懂事了，會(huì)幫著大人做事情了。

有一天，我的手被刀割破了皮，流了一點(diǎn)血，淑涵馬上跑來問：“哥哥，有沒有事？”我說：“沒事?！彼€拿來云南白藥粉給我敷上。我感激地說：“謝謝你，妹妹?！?/p>

還有一次，媽媽在廚房把菜放在鍋里炒，然后走出去跟爸爸說話，說著說著就忘記了鍋里還炒著菜。過了一會(huì)兒，鍋里冒出了火，淑涵眼尖，立刻告訴媽媽說鍋里著火了，媽媽立刻把鍋蓋蓋上，熄滅了火。要不是淑涵眼尖機(jī)靈，恐怕廚房要發(fā)生火災(zāi)呢！

淑涵既是我的妹妹，又是我的朋友，你們說，我怎能忘得了她呢？

忘不了作文(篇10)

不知道從什么時(shí)候，一個(gè)扎著長(zhǎng)長(zhǎng)地馬尾辮，個(gè)子矮矮，長(zhǎng)得像櫻桃的女孩闖入了我的視線。

細(xì)微總是與實(shí)際沾不上邊，行動(dòng)也總是粗枝大葉。但心思確卻是如水般的細(xì)膩，總是第一時(shí)間菜頭我的心思，在你面前，似乎可以卸下盔甲，剩下的只有快樂，只有愉悅。

傷心時(shí)給我安慰，急躁時(shí)告訴我方法，陪我快樂，永遠(yuǎn)支持著我的，也只有你而已。

總是在我面前表現(xiàn)出一副每天都很開心的樣子，可不會(huì)遮掩的你，那絲絲縷縷的憂郁還是會(huì)浮現(xiàn)在臉上，這樣的你，倔強(qiáng)地讓人心疼。

總是又傻又無辜的樣子。被人欺負(fù)了躲到我身后。每次都答非所問，卻總是逗得我哈哈大笑，這就是你的魅力吧，充滿了稚嫩的氣息。

癡迷者紫色的你，卻總是不符合紫色的氣質(zhì)。把自己無數(shù)次的改變，卻還是驅(qū)散不了周身彌漫著的粉色氣息。可愛的你，為什么要把自己變得神秘又憂郁呢？

那年，你轉(zhuǎn)學(xué)，夏天熱辣的陽光刺激著我們的雙眼，淚水一滴一滴地落，后來就止不住了，馬路邊，兩個(gè)女孩放聲大哭。路人用詫異的目光望著我們，因?yàn)樗麄儾欢x別的哀傷。

我變了發(fā)型，也變了性格，一成不變的生活消磨著我對(duì)你的思念，可仍舊深藏心底的，是那四年的友誼。有時(shí)會(huì)想，如果你在大街上遇見變了模樣的我，還認(rèn)得出這個(gè)曾經(jīng)最好的朋友么？

后來，你打了我家的電話，跟我講述你現(xiàn)在的生活，你更成熟了，卻仍舊擺脫不了以往那一絲的孩子氣。

我感到很高興，因?yàn)榧词故窃诓煌牡胤剑覀円部梢院鸵郧耙粯拥恼f笑，因?yàn)槲覀冎g共同擁有的，是只屬于我們的獨(dú)一無二的友誼啊。

昨天，今天，明天。我們都一起度過好嗎？希望你在以后的日子里，可以記得：在小學(xué)時(shí)光里，有個(gè)女孩，帶給你快樂和鼓勵(lì)。

忘不了作文(篇11)

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時(shí)光飛逝，生命的指針不斷滑動(dòng)；歲月交替，每個(gè)人都在漸漸改變；春秋更迭，有些事，有些人已被我們逐漸淡忘，唯獨(dú)那件事，在我腦海愈發(fā)清晰，讓我永遠(yuǎn)忘不了......

炎熱的盛夏，大地已經(jīng)太久沒有經(jīng)過雨水的沖刷了，樹葉蒙上了一層薄薄的灰，鳴蟬在樹葉里長(zhǎng)鳴，一切都顯得煩悶不堪。獨(dú)有窗外時(shí)常傳來的悅耳的啼鳴，讓我眷戀。

看著那小巧玲瓏，胖嘟嘟的麻雀時(shí)不時(shí)停歇在窗沿，我不禁心生一計(jì)——捉只麻雀來逗逗？說干就干，我在陽臺(tái)設(shè)下重重陷阱，不需多時(shí)，便捉到了一只淺棕色，活潑好動(dòng)的小麻雀。它那困惑懵懂的模樣真是令我愛不釋手，我將它關(guān)押在鳥籠之中，投以食物與水，可它卻不為所動(dòng)，只是倔強(qiáng)地站在籠中，橘紅的小爪不斷挪動(dòng)，焦急地啼鳴著。看來，它很想出去......

我用手指輕撫它的絨毛，示意它放輕松，但是，它就如一座佇立已久的石雕一般，靜靜地呆在籠子里，也不躁動(dòng)了。它那雙純真卻又堅(jiān)定的眸，死死地看向窗外，充滿哀怨的啼鳴時(shí)常響起，似石塊，不斷地敲打著我的心。

讓它靜靜地待一會(huì)兒吧！我在即將走出家門之時(shí)，眷戀地看了它一眼。

時(shí)間如白駒過隙一般，不斷流逝著，殘血般的晚霞蔓延至了整片天空。

我回到家中，那個(gè)小小的身影卻無處可尋，我走近一看，小麻雀竟然倒在了鳥籠的底板上！我震驚，我失落，我彷徨，它靜悄悄地離開了，但那雙眸仍舊堅(jiān)定不移地朝著天空的方向——那片真正屬于它的一方凈土。而它現(xiàn)在，卻再也不能飛回去了。它被我那所謂的愛，壓迫得無法喘息，是我一味的占據(jù)，將它送上了陌途。

愛不是短暫的占用，而是永恒的守護(hù)，其實(shí)有的時(shí)候，放手也是一種愛，一種特別的愛，一種更為深沉的愛。

時(shí)光仍在飛逝，生命的指針不斷滑動(dòng)；歲月仍在交替，每個(gè)人都在漸漸改變；春秋仍在更迭，記憶被逐漸沖淡，而這件事，依舊那么清晰可見，它令我忘不了，同時(shí)，也讓我學(xué)會(huì)了在放手中去愛......

忘不了作文(篇12)

她是我的外婆。她已經(jīng)去世了。在夜深人靜，人們都入睡了的夜晚，我總會(huì)想起她，想起我那個(gè)慈愛的外婆。

我最愛吃外婆做的龍蝦了。外婆有三個(gè)女兒，一個(gè)兒子，但大女兒遠(yuǎn)嫁蘇州了。所以，每年到了夏天，三口人雷打不動(dòng)都有一大罐紅燒龍蝦有外公送過來，而且都是蝦的脊梁上剪了口子的，吃起來十分方便。沒有了剝殼刺手的痛苦，因此我十分期待外婆的紅燒龍蝦。忘記了是哪一個(gè)夏天，外公送完龍蝦后沒有直接回家，說要買藥，因?yàn)橥馄诺娘L(fēng)濕病又犯了。也難怪，這幾天天天下雨，風(fēng)濕病不發(fā)作才怪呢。不對(duì)，那么這些龍蝦……“真不知道你媽是怎么熬過來的。三大罐龍蝦呀！我勸她別弄，她又不聽。唉……”外公正在向媽媽、舅舅和阿姨說這些的時(shí)候，我的腦海里出現(xiàn)了外婆忍受著巨大的痛苦，拿起沉重的剪刀剪這些硬硬的殼的畫面。緊咬的牙齒，皺著的眉和被鱗片割破了的手指，無時(shí)無刻不震撼著我的心。美味的龍蝦肉在我口中難以下咽。

外婆的菜不僅做的好吃，她的手藝也不賴。冬天只要穿著她做的棉鞋。腳便不再寒冷，全身也會(huì)跟著暖和起來。一次冬天，外婆沒送鞋過來，我們便去買了一雙回來，外出時(shí)被凍得不行。誰知沒過幾天，外婆親自送鞋來。她說：“這次做鞋晚了些，不知天氣一下子就便得這么冷……對(duì)不起?！编?，親愛的外婆，您并沒有錯(cuò)，請(qǐng)不要說對(duì)不起。您帶給我們快樂和美滿，而我們卻不能使您的煩心事減少一點(diǎn)兒，使您臉上的皺紋變淺一點(diǎn)兒。我們說做鞋太累，要多注意休息呀！您卻說，不要緊，反正手上的繭子夠厚，就算一不小心被針扎了也不疼嘛。一句話，說得我們每個(gè)人心里都酸酸的。

忘不了作文(篇13)

時(shí)光如流水般流逝，親愛的馬先生，我對(duì)你無限眷戀，我有多少話想對(duì)你說！

記得小學(xué)的時(shí)候，我很膽小。有一次上課，你提了一個(gè)問題，同學(xué)們都奮力舉手回答。我也想舉手，但是不敢。我只好低著頭，心里念念不忘“媽，別叫我，別叫我”。然而，你還是給我打了電話。當(dāng)時(shí)所有學(xué)生的目光都落在我身上，我慌了。聲音很小，只有我自己能感覺到。同學(xué)們都笑了。頭埋得更低了，臉更紅了，心跳更厲害了。我干脆閉上嘴，不敢回答老師的問題。我的心在跳動(dòng)，我害怕你會(huì)生我的氣。但是，我沒有想到，你非但沒有責(zé)備我，反而和藹地對(duì)我說：“你不用怕，其實(shí)你還是表現(xiàn)得很好的。”你用鼓勵(lì)的眼神看著我。這時(shí)，一股熱流傳遍了我全身。我慢慢抬起頭，正好看到你深情的眼神，讓我一遍又一遍的明白了一些事情。在以后的學(xué)習(xí)中，我流利的回答了老師的問題。

每當(dāng)我回答一個(gè)問題，我都會(huì)很想你，你的話會(huì)在我身邊回響，你微笑的眼神會(huì)出現(xiàn)在我眼前，給我增添勇氣和信心。是你們母愛的關(guān)心和鼓勵(lì)，讓我從一個(gè)懵懂的孩子變成了一個(gè)合格的小學(xué)生。

我好想大聲對(duì)你說：“親愛的馬老師，我真的忘不了你”。

忘不了作文6篇

你肯定在找優(yōu)秀的作文吧？作文是提高自我思考和思想覺悟的必要途徑，寫作能夠讓我們更清晰地表達(dá)自己的思想和感受。一篇好的作文會(huì)讓人流連忘返，還想讀幾遍，這篇優(yōu)秀的“忘不了作文”幼兒教師教育網(wǎng)編輯一看便知道有大用處，建議您將此網(wǎng)頁加入收藏夾以便復(fù)習(xí)！

忘不了作文(篇1)

今天是母親節(jié)，回想起媽媽對(duì)我的愛，那是多么幸福的事??！在別人眼中，愛也許是一句鼓勵(lì)的話，一種親切的撫摸，一次真誠的幫助......但在我眼里，愛是一個(gè)眼神。

記得我第一次鋼琴考級(jí)的時(shí)候，我坐在一張椅子上，等老師報(bào)我的名字。只見上一位同學(xué)的手指在琴鍵上跳舞，傳來了一陣悅耳的琴聲。，起初,琴聲委婉連綿,有如山泉從幽谷中蜿蜒而來,緩緩流淌.,在懷念對(duì)他恩重如山的師父,隨著旋律的升騰跌宕,步步高昂,樂曲進(jìn)入了高潮。評(píng)委老師滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。而我腿直發(fā)抖，我那顆忐忑不安的心越跳越快，如果彈得不好就完了。

這時(shí)，媽媽站在窗口看著我，她的眼睛里好像發(fā)出了一束燦爛的光芒，再告訴我：不要緊張，你一定能彈好的！透過媽媽的雙眼，我又感受到了媽媽對(duì)我濃濃的愛。媽媽的眼神化作了一股力量，使我自信起來。那愛像一輪明月，籠罩著我。該我了，我邁著輕快地步伐向評(píng)委做完自我介紹后，坐到鋼琴前，吸了一口氣，手放到琴鍵上，談起了優(yōu)美的樂曲。談完后，我又朝窗戶望去，媽媽還站在那兒，為我豎起了大拇指，我朝媽媽笑了。

啊，我忘不了媽媽的愛，忘不了那個(gè)信任的眼神！

忘不了作文(篇2)

時(shí)光似箭，日月如梭。小學(xué)生涯讓人難忘。

－－題記

時(shí)間像一條正在流淌的小河，“嘩嘩嘩”地向前流去。一眨眼，六年的小學(xué)生活結(jié)束了?，F(xiàn)在回憶起來，每一件事都那么的難忘。

忘不了老師上課時(shí)的樣子，他們教會(huì)了我們知識(shí)，讓我們學(xué)會(huì)了做人。在課堂上，老師總會(huì)提問我們，讓我們學(xué)會(huì)動(dòng)腦筋。倘若有同學(xué)回答得清楚，深刻，老師就會(huì)站立在講臺(tái)上，手放背后，瞇著眼睛，細(xì)細(xì)地領(lǐng)悟話里的意思，好像在品嘗一道無比美味的菜；倘若有同學(xué)回答得不清楚，老師便會(huì)不斷地去鼓勵(lì)那位同學(xué)：“別緊張，慢一點(diǎn)，清楚點(diǎn)?！边@時(shí)，老師往往會(huì)比那位同學(xué)更緊張。我們?cè)诶蠋煹恼佌伣陶d之下，學(xué)會(huì)主動(dòng)去學(xué)習(xí)。啊，老師，您是我成長(zhǎng)之路上的啟蒙老師。

忘不了那次軍訓(xùn)，它是我能夠獨(dú)立生活的見證。白天，烈日當(dāng)空，我們頂著太陽，練習(xí)著踏步、脫帽等動(dòng)作；到了晚上，夜深人靜，這時(shí)就是我們的玩樂時(shí)間。每到睡覺時(shí)間，我們就會(huì)跟監(jiān)督員“作對(duì)”。他一來，我們就靜，他一走，我們就鬧。星期四晚上，我們宿舍里的人都不敢睡覺，因?yàn)榇舶濉⒈蛔由?、墻上都寫著星期四晚上?huì)有鬼出來。因?yàn)闊o聊，我們就坐起來，跟旁邊的人竊竊私語，有的同學(xué)還把帶來的手電筒打開，扮起了“鬼”，惹得大家小聲地發(fā)笑。這時(shí)，靠門邊的同學(xué)聽見有腳步聲傳來，樓梯還照射出白光，那個(gè)同學(xué)馬上向我們發(fā)出“警告”：“監(jiān)督員來了?！蔽覀兞⒖烫上聛?，扮演“鬼”的同學(xué)也關(guān)上手電筒，躺了下來。下一刻，監(jiān)督員便出現(xiàn)在門口。他掃視了一眼便走了。隨著腳步聲的遠(yuǎn)去，我們這群“夜貓子”又開始了活動(dòng)……

忘不了那次拔河比賽，它是我們團(tuán)結(jié)的證明。那一天，操場(chǎng)上的加油聲、歡呼聲響徹云霄?？矗覀儼嗾趯?duì)戰(zhàn)六（6）班。只見，繩子中間的紅帶在我們兩個(gè)班之間徘徊。有的同學(xué)脖子上的青筋暴了出來，眼睛怒視著對(duì)方；有的同學(xué)閉著眼睛，仰頭對(duì)著天空，好像要上天給他一點(diǎn)力量；有的同學(xué)把腰彎成弓型，死死地拽著繩子…………最突出的是小林，他的腰彎成了弓型，臉憋得通紅，眼睛怒視著對(duì)方，好像要一口吞了對(duì)方似的。沒參加比賽的同學(xué)，喊著響亮的加油聲。盡管最后我們班輸了，但是我明白了團(tuán)結(jié)力量大的道理。

忘不了您啊，母校。曾經(jīng)的歡聲笑語，曾經(jīng)的努力，曾經(jīng)的成功……母校的每一件事都是那么值得懷念。

忘不了作文(篇3)

又是一年金桂飄香，爺爺?shù)募扇沼值?。我?dú)自趕到爺爺?shù)膲炃?，靠著它，倚著墳后的桂花樹，就地坐下，輕輕地為爺爺讀書。輕風(fēng)輕起，香味彌漫著，我不會(huì)禁閉室上眼睛，鼻頭繚繞的是那沒法忘卻的花香，眼下閃過的是那忘不掉的慈祥微笑……

那一年，依然是桂花飄香。午后的陽光撒向地面，讓原本凄風(fēng)的秋季多了多份恬靜。送爽的秋雨輕拂，桂花樹顫動(dòng)了兩下身體，猛然，那頭頂?shù)幕ò觋懤m(xù)漂落，似仙女，有似小精靈。花雨朦朧間，一個(gè)慈祥的老人正入迷的聽著附近的小姑娘用嬌嫩的響聲讀著書，情到的地方還沒忘記贊揚(yáng)一兩句。

自那以后，每每有時(shí)間，我便和爺爺坐著桂花樹下，給爺爺讀書，漸漸地的，我從一開始的陌生到嫻熟再到最終的頗具感情，這全過程，爺爺一直陪我。

原本認(rèn)為那樣的幸?？鞓窌?huì)永恒不變，不曾想過，會(huì)出現(xiàn)失去的一天。

那就是一個(gè)暗淡的中午，神情迷惘的我趕到醫(yī)院門診，爺爺就靜靜的躺在那里，我不斷地召喚，可他不曾同意。

爺爺離開了，走的很忽然。喪禮那一天，站在爺爺?shù)倪z照前，啜泣著為爺爺讀書，母親不經(jīng)意踏過，眼里閃出一絲疑慮，便離開。

“咱爸喜愛讀書嗎？”“不啊，他不識(shí)字”，經(jīng)過父母的房間門，下邊得話我從此聽不到了，僅僅狂奔靈棚，懷著爺爺?shù)倪z照，眼淚涌動(dòng)而出……

心緒漸漸地飄回，不知道什么時(shí)候，眼淚從內(nèi)眼角滑掉，閉上眼睛，品位花香，懷戀故友。過去了這般之久，記憶力卻沒什么退色。

也許吧，我這一生也沒法忘卻，那花香，那詩香，那慈祥的微笑……

忘不了作文(篇4)

忘不了他，在那周五的傍晚。

他，總是活蹦亂跳，活躍在教室的每個(gè)角落。他，個(gè)子小小的，總迸發(fā)著無限的活力，仿佛身體里面住著一個(gè)巨人，活力早已蹦出了他的身軀，連空氣中都彌漫著那股活力。

此時(shí)，窗外是陰云密布，如潮的家長(zhǎng)們著急地向里面張望著，思子心切的媽媽們擁抱著一天未見的孩子們，吵吵嚷嚷的。而我和他在教室中，正與數(shù)學(xué)題殊死搏斗。

耳邊的喧鬧，逐漸平息，透過窗子，可見外面正飄著小雨，斜織著敲打著窗子。他正在解題，圓潤(rùn)的腦袋冒出粒粒豆大的汗珠，左手托著下巴，眉頭緊蹙，似乎是那百思不得其解的樣子，可是從他的眼神，閃著一副自信的光，或者，我隱約看到了一種誓不罷休的能量和氣魄。

鐘表上滴答聲提醒了時(shí)間的流逝，我焦躁不安地望向窗外，陰沉的天氣，陰沉的心情，爸爸怎么還不來呢？我無心解題，對(duì)著天空胡思亂想。

耳邊時(shí)時(shí)傳來一陣如蠶寶寶啃食桑葉般地沙沙聲，不一會(huì)兒，他就振臂高呼，隨即就又靜靜坐下，我過去看到他的草稿紙，只能驚呼道原來如此。

分鐘不知疲倦地走了一圈又一圈，他還是安靜地坐著，眼睛仍盯著那道題。攔路虎不是被打敗了嗎？疑惑涌上了我的心頭，疑惑一點(diǎn)點(diǎn)擴(kuò)大。

他再次緊蹙著眉頭，緊張的汗水，滑過他那白白胖胖的臉，鋼筆在他的手中翻飛，一行又一行。

他的黑發(fā)倔強(qiáng)地立著，嘟成0型的嘴巴似乎有難以訴說的心情，他的眼神迷離，但不時(shí)閃爍著自信的光芒，又或是一瞬的喜悅飛過。

當(dāng)他變出最后的數(shù)字時(shí)，他欣喜若狂地狂跳著，第二種，第二種解法！他的執(zhí)念使我呆呆地站著，窗外依舊是陰雨連綿。我看見他的眼角似乎有淚光閃過。

他笑著，我怔住了。

總有些時(shí)候，總有些人，令你無法忘懷，縱然時(shí)間將你們分開，沖淡了過往的記憶，但無法抹去那份執(zhí)念。

忘不了他，同窗六載的陳均濤，因?yàn)樗膱?zhí)著。

忘不了作文(篇5)

在我的記憶里，別人說過的話如同天上的閃閃爍爍的星星數(shù)也不清，但有一句話卻令我難忘，那就是“堅(jiān)持就是勝利”。

暑假的一天，我們一家人決定到青城山去玩，我們準(zhǔn)備好東西后就坐上爸爸開的車出發(fā)了。我們的車在公路上奔馳著，車窗外的風(fēng)景一幅畫在向后卷。終于到了青城山腳下。青城山腳下真是人山人海，到處都停滿了游客的汽車。我抬頭仰望青城山，只見青城山高聳入云，被云霧環(huán)繞，就像圍了一條白圍巾。又像一個(gè)威武的巨人，青城山被綠樹環(huán)抱，被鮮花點(diǎn)綴著，就像披了一件綠衣服，真是一幅美麗的風(fēng)景畫啊！

爸爸說：“ 我們來一場(chǎng)登山比賽吧！看誰先到山頂，誰就是獲勝者。”一聽到比賽我就來了興趣心想：哈哈我們小孩了可是最靈敏的，而且我的動(dòng)作也很快，這個(gè)冠軍非我莫屬??！還沒等爸爸說開始，我就以火箭般的速度往上爬，不一會(huì)兒就把爸爸媽媽甩在了后面，最后都看不見他們了。但是不到一會(huì)兒，我就覺得頭昏腦脹，四肢發(fā)軟，全身無力，心跳加快，豆大的汗珠像斷了線的珍珠，噼哩啪啦直往下落，累得喘不過氣來了。于是我急忙找到一個(gè)干干凈凈的大石坐下了。過了一會(huì)兒爸爸趕上來了，發(fā)現(xiàn)我坐在石頭上便問道：“剛才你都爬得這么快，怎么現(xiàn)在不爬了？”我有氣無力地說：“我有點(diǎn)累了，不想比賽了，坐在這里休息一下?！边@時(shí)爸爸坐在我的身邊語重心長(zhǎng)地說：“孩子，困難就像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你盡弱它就強(qiáng)，只要你勇敢地去面對(duì)它，就一定能戰(zhàn)勝它。堅(jiān)持就是勝利！”爸爸的這番話像一縷陽光，照進(jìn)我的心田，使我頓時(shí)充滿了力量。我從石頭上站起來，嚴(yán)肅地說：“對(duì)開！堅(jiān)持就是勝利?！边@時(shí)我看見爸爸臉上露出了欣慰的笑容，于是我和爸爸媽媽一起奮力地向山頂爬去，終于我們到了山頂。站在山頂向俯視，?。∶谰氨M收眼底，高大的樓房像一個(gè)個(gè)火柴盒，小汽車就像一只只小螞蟻。

這次登山真難忘，因?yàn)檫@次登山讓我懂得了“堅(jiān)持就是勝利”，每當(dāng)我遇到困難，我就會(huì)勇敢 地去面對(duì)它，戰(zhàn)勝它。

忘不了作文(篇6)

在難忘的小學(xué)生活中，不僅僅只有我的小學(xué)生活令人難忘，還有我與同學(xué)們珍貴友的誼，也一樣令人難忘。

在不知不覺當(dāng)中，我已經(jīng)和梁婉儀還有周淑森型影不離了。我們?nèi)齻€(gè)常常玩在一起，歡笑總陪伴在我們身邊。

周淑森和我差不多，都是傻里傻氣的，做事很隨便，從中鬧出不少笑話，都得我和梁婉儀笑哈哈的，正因?yàn)樗纳道锷禋?，讓我的梁婉儀都離不開她，喜歡這她，還記得每一次別人告訴她有一些好看的卡通片，把題目寫給他，她每一次都把題目給弄掉了，嗨吧題目記錯(cuò)了，逗得我們哈哈大笑。

梁婉儀雖然不比我的周淑森傻，不過偶爾也會(huì)做出一些傻事，記得有一次我模仿人家的畫，花了一個(gè)男孩子梁婉儀說要幫我修改一下我毫不猶豫地回答她，因?yàn)槲抑浪嫷暮芎?。修改完后，讓我大吃一驚。梁婉儀居然在我畫的男孩的頭上加上了一點(diǎn)蝴蝶結(jié)。我問梁婉儀為什么這樣畫？她說；‘‘這樣紫菜很可愛啊，不男不女的。’’我被她的回答氣的眼淚汪汪。他向我笑，不知道為什么心里的氣消了，也不明白剛剛有什么要生他的氣。她的小就像一個(gè)滅火器一樣，把我心中的怒火給滅了。

還有一個(gè)比我們更傻的張梓渝。他自大、自戀，常常傻傻的大笑。常常人家不覺得好笑的是她的卻小得半死。笑得比任何一個(gè)人都要奸，不過，也正因?yàn)檫@樣，我們班才會(huì)每天都過得這么開心。記得鄭老師在教我們舞蹈，給張梓渝起了完好，傻大姐，都得所有人哈哈大笑。

吳麗珊，是一位雙面女孩，在學(xué)校歷，她總是沉默是金，在家里，她是個(gè)活蹦亂跳的女孩。誰也不會(huì)相信一個(gè)平時(shí)沉默女孩在家既然是一個(gè)活撥好動(dòng)的女孩，還在學(xué)校不喜歡玩，在家里不卻和姐姐玩的很開心。

這些伙伴，在我的小學(xué)生活中意直引領(lǐng)著我前進(jìn)。