人物傳記作文

人物傳記作文(范文6篇)。

寫好作文是學(xué)生必須掌握的能力，作文，是一種更高層次的文字表達(dá)能力，好的作文更有利于我們提升自我，那什么樣的作文值得參考？小編特地為你收集整理“人物傳記作文(范文6篇)”，歡迎你收藏本站，并關(guān)注網(wǎng)站更新！

人物傳記作文(篇1)

東漢時期，有一位杰出的科學(xué)家名叫張衡。那時候，經(jīng)常發(fā)生地震。每發(fā)生一次地震，都會影響到很多地區(qū)。不僅城墻、房屋大量倒塌，還會死傷許多人畜。

當(dāng)時，人們把地震看做不吉利的征兆，認(rèn)為是得罪了上天的結(jié)果。張衡卻不這么看。他認(rèn)真記錄、研究地震現(xiàn)象，經(jīng)過細(xì)心考察和分析，發(fā)明了一種測定地震方位的儀器——地動儀。

地動儀用銅鑄成，形狀像大酒壇。頂上有凸起的蓋。四圍鑄有八條龍，龍頭對準(zhǔn)八個方向，每條龍的嘴里含著一顆小銅球。龍頭下面，蹲著八只銅鑄的蛤蟆，仰著頭，張著嘴，對準(zhǔn)上面的龍嘴。要是哪個地區(qū)發(fā)生了地震，朝著那個方向的龍就會張開嘴巴，吐出銅球。銅球當(dāng)啷一聲，正好落在蛤蟆的嘴里。人們聽了，就知道哪個方向發(fā)生了地震。

公元138年2月的一天，地動儀正對西方的那個龍嘴突然張開，吐出了銅球。按照張衡的設(shè)計(jì)，這就說明京城西部發(fā)生了地震?？墒悄且惶?，京城洛陽的人們沒有一點(diǎn)兒感覺，也沒有聽說附近有哪兒發(fā)生了地震。大伙兒議論紛紛，都說張衡的地動儀是騙人的玩意兒，甚至有人說他造謠生事。

過了兩天，有人騎著快馬來向朝廷報告，說離洛陽一千多里的金城、隴西一帶發(fā)生了大地震，還發(fā)生了山崩。大伙兒這才信服了。

張衡發(fā)明的地動儀，是世界上最早測定地震方位的儀器。他的發(fā)明創(chuàng)造，為我國的科學(xué)事業(yè)做出了卓越的貢獻(xiàn)。

人物傳記作文(篇2)

林沖，是水滸傳中第二個出場的人物，又名豹子頭林沖，原在朝廷為官，與魯達(dá)是好友。

提及林沖，很多人對他最開始的印象都是“隱忍”。當(dāng)他聽說有人調(diào)戲自己的妻子，得知這人是高俅時，他忍了；當(dāng)他被刺配滄州道時，他還忍了；甚至當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己曾經(jīng)的好友（不是魯達(dá)）想殺自己時，他仍然忍了。有很多人可能會這樣想，就這樣的林沖，還配做一名好漢嗎？想想也是，這三件事要是放在其他好漢頭上，他們做的第一件事可能就是去殺人、去報仇雪恨，哪有什么隱忍可言。

不過我們再回來分析林沖，他本是一個教頭，在朝廷為官，是吃公家飯的，并且就書里來看，他并沒有要反水的意思，換句話說，如果沒有后續(xù)的一系列事，林教頭很有可能還是林教頭，并且誓死效忠朝廷，還哪來的什么落草為寇，梁山泊上也會少上這一位能人。

可事實(shí)卻不如他意，他一而再、再而三的“忍”下去，保留著那一顆臣子的心，可當(dāng)時腐敗的官員和黑暗的朝廷，終于讓忍字頭上那一把刀落了下來。我只能說，林沖很無奈，得罪上司，失去官職，親人離世，眾叛親離，他無路可走，只得“雪夜上梁山”成了一名“好漢”。而若要問，是什么造就了這一切？不是高俅，不是陸虞侯，而是那個時代，那個封建社會的過。

其實(shí)縱觀這108個好漢的經(jīng)歷，你會發(fā)現(xiàn)除少數(shù)人之外，有哪個人是一開始就想要去造反、去跟朝廷作對的？他們也不過是走投無路，再忍了一次又一次后，那把刀終于經(jīng)不住打擊落在心上。

如果問我為什么他們“忍”不住，是那個時代的錯。也讓我明白：如果面對黑暗社會的不公不斗爭，永遠(yuǎn)迎不來光明；如果面對罪惡不反抗，永遠(yuǎn)迎不來正義。

人物傳記作文(篇3)

林沖，別名“豹子頭”“林教頭”，在梁山伯排行第六，馬軍五虎將第二。早年曾是東京八十萬禁軍槍棒教頭。因妻子長相美麗，被高俅的兒子高衙內(nèi)調(diào)戲，林沖抑制不住心中怒火，惹了高衙內(nèi)，后被高俅陷害，被告上朝廷，發(fā)配到滄州。在途中，若不是兄弟魯智深（魯達(dá)）前來相救，可能早已被歹人害死。他在滄州牢城看守天王堂草料場時，又遭高俅心腹陸謙（我之前的朋友）謀害，一怒之下，將之殺死，后又冒著風(fēng)雪投奔梁山伯，并為梁山伯打了許多勝仗。在征討江浙一帶起義軍勝利后，不幸中風(fēng)，被迫留在杭州六和寺養(yǎng)病，由武松照顧，半年后病逝。

有人評價林沖，說他不配當(dāng)一名好漢，當(dāng)妻子被高俅調(diào)戲時，怕惹事隱忍高俅；當(dāng)自己被朋友陷害時，因隱忍險些喪了命……總的來說遇到事只會忍。但林沖真的是這樣嗎？林沖本也是一名官員，他有家庭、有事業(yè)，那時的他不能像其他好漢一樣，撒手與他人抗?fàn)帲菚r他最好的選擇就是忍。他本也滿腹雄心壯志，一心為朝廷，忠于朝廷，但隨著朋友的陷害、家人的離去、以及朝廷的腐朽無能，他已經(jīng)失望至極了……他爆發(fā)了，他不能忍了，他終于去掉了忍字頭上的那把刀。

若歷史改寫，他的妻子沒有被調(diào)戲，他沒有被歹人陷害，或許最后他就沒法進(jìn)梁山伯了，那梁山伯還是梁山伯嗎？林沖還會成為林沖嗎？我想兩者都不會。

讓林沖最后落草在梁山伯的原因，不是高俅，也不是陸謙，而是那時社會的腐朽。我們常說時代造就人，確實(shí)，林沖就相當(dāng)于當(dāng)時時代的犧牲品，時代造就了林沖的一身武功，但也改變了林沖的一生。那時一定不止林沖一個人受到迫害，林沖只是其中的一個代表。

人物傳記作文(篇4)

望古今青史留名者，或當(dāng)朝權(quán)政，或風(fēng)流倜儻，或飄逸脫俗，或博古通今。有人的成就直至影響到今天。他——上知天文，下曉地理，精通機(jī)械制作……張衡，中國史上的璀璨明星。

論政績，他雖無很大作為，但凡是所做官的地方，一定政通人和，我想這就是張衡的特殊魅力，相對于轟轟烈烈的一生，我更偏愛于平淡安逸的生活，相對于高官厚祿的權(quán)貴生活，我更喜歡“采菊東籬下”的悠然。所以我認(rèn)為在某種程度上，我與張衡的生活是有相似之處的。我不能像林語堂那樣說“我了解他”。但是我可以說“我喜歡他”我喜歡張衡，喜歡他骨子里的孤傲，因?yàn)檫@孤傲之氣，他沒有與當(dāng)時的宦官們同流合污，保持了自身的清白。人，就是要有這種清離之氣的。你也許不能以單薄的力量改變身邊的惡俗，但是至少可以以自身的正氣來感化，哪怕得不到自己想要的結(jié)果，但至少努力過了，自己做的很好，就可以了。

再說成就。著名的侯風(fēng)地動儀可以算作他的代表，據(jù)說直到現(xiàn)在也沒有人研究出他的結(jié)果。用一句比較俗遺點(diǎn)的話說“科學(xué)就是力量”如果說他的成績歸功于天賦，那么可就有點(diǎn)委屈張衡了，刻苦是他唯一成功的路，從他身上我了解了成功的必要因素：耐心、興趣、以及刻苦。

話說回來，平時看一個人，首先看他的言談舉止。我想張衡就是那種很書生氣，但是穩(wěn)健中帶了些許機(jī)敏，一片著作，寫十年之久。人生能有幾個十年呢？專心做一件事，就會做出驚天動地的壯舉。這是一種堅(jiān)持，一種力量。

我想，我已經(jīng)被他感染了。他——張衡，我心中的英雄。

人物傳記作文(篇5)

大家好，我叫肖明康，今年我11+1歲，成功升級為青少年。我的體重總在35kg45kg徘徊不定，盡管不穩(wěn)定，我卻一直不發(fā)胖，那些胖子們一直羨慕不已呢！我的身高說高不高，說矮也不矮，比個子高的矮一個頭，比個子矮的高一個頭。我以前可是一帥小伙，聽媽媽說，我出生時白白胖胖，漂亮極了，所以，鄰居們都很喜歡抱我，摸我的臉蛋，可是我卻十分嬌氣，他們還沒抱，我就會大哭不止，媽媽只好抱著我，搖搖我的身子，我才會停止哭鬧，所以平常只有媽媽抱著我，我才會乖乖的。

等我長大了，我有了自己的愛好那就是畫畫，每天我都畫幾十幅畫，有小動物，水果，蔬菜，還有一些風(fēng)景畫。

一天，我對自己的名字產(chǎn)生了疑問，便問媽媽為什么要給我取這樣的名字？媽媽回答道：“你的名字的意思就是我們希望你陽光開朗，健健康康呀！”

我平時特別愛笑，仿佛我除了笑就沒有其它表情了，每天我都笑口常開，是家里的開心果，使得爸爸媽媽笑得合不攏嘴，有時遇到挫折，我總是十分樂觀地去面對。

有一次，數(shù)學(xué)單元考試，我因?yàn)榇中闹豢剂?7分，但我并沒有因?yàn)槟谴螞]考好而心灰意冷、不思進(jìn)取，而是笑對失敗，認(rèn)真吸取教訓(xùn)，尋找原因，發(fā)奮圖強(qiáng)，終于，在第二次考試中取得了98分的好成績。

我呢，愛吃愛玩、樂觀向上甚至還有點(diǎn)瘋瘋癲癲，我就是這樣的人，種種性格組成了獨(dú)一無二的我。

人物傳記作文(篇6)

在我們周圍，總有幾位好好先生，不知何姓，不知何名，只知道叫好好先生。

他的相貌與眾人差不多，有一雙眼睛，眼神中充滿了無奈；有一張嘴，總喜歡喊：“好的，馬上?！庇幸浑p手，永遠(yuǎn)在不停地干活；腦子精明，卻沒主見，容易受人左右。

他小時候，媽媽叫他去買油，他說：“好的。”爸爸叫他去拾柴火，他說：“好的。”爺爺又叫他來捶捶背，他說“馬上?！苯Y(jié)果當(dāng)爸爸媽媽去找他時，背上背著一大捆樹枝，雙手艱難地在給爺爺捶背。

他上學(xué)時，校園有一惡霸，硬要他去老師辦公室偷錢，他無可推脫，只好說：“好的。”結(jié)果被老師抓住，拉到全校人面前檢討。那個惡霸卻安然無恙。

他工作了。在單位里，每天都能看見他跑來跑去。辦公室的幾個同事都讓他幫自己干這干那，他無怨無悔，每天忙到深夜，自己的工作卻總是完不成。上司認(rèn)為他消極怠工，辭退了他。

他有了一兒一女，妻子漂亮、賢惠，他工作認(rèn)真，生活上已算幸福美滿，可他還是改不掉受人左右的習(xí)慣。在家里，妻子指揮他做飯、做家務(wù)，兒女哭著鬧著要他陪他們玩。在新單位中，幾個同事也看出了他是個老實(shí)人，也讓他幫忙干活。他每天沒多少時間休息，又沒有很高的薪水福利。但第二天人們看見他，他總是頭發(fā)梳得光鮮亮麗，滿臉堆笑。

有一天，人們再也沒看見他的身影。有人說他做了許多好事，感動了佛祖，去做神仙了，也有人說他去幫別人忙還未回來。直到有人在樓下發(fā)現(xiàn)了他的尸體，才知道他跳樓身亡了。

眾人知道了他的故事，無人為他悲哀悼念，他們贊頌他的“無私奉獻(xiàn)”，是個熱心的人。

他的名聲越來越大，許多人都學(xué)著他。于是人人都愛說“好的”。好好先生的隊(duì)伍越來越龐大。

精選閱讀

人物傳記作文11篇

作文是一種展示個人價值的方式讓你自由地表現(xiàn)自己的個人價值，通常在寫作中要言之有理或情，才能打動讀者，寫作文有哪些需要注意的關(guān)鍵點(diǎn)嗎？您是否想要了解更多關(guān)于“人物傳記作文”的情況，本文能夠解決您所遇到的問題感到非常榮幸！

人物傳記作文 篇1

我的母親

作者：王思涵

我的母親是一個勤快的人，做事從不拖延。

我的母親出生在一個貧窮的農(nóng)民家庭，雖然當(dāng)時土地已經(jīng)分給了每戶農(nóng)民，但生活還是不盡人意，在我母親五六歲的時侯，別要幫家里干活，在上一年級時就要下地干活了。就符合了那句“每天起的比雞早睡的比狗晚”因?yàn)橐蠈W(xué)，我的母親必須5點(diǎn)多就要起床，步行很遠(yuǎn)的距離去上學(xué)，每天穿的草鞋都有被磨破的痕跡，不下雨還好，一下雨地上的泥巴超級滑，走一步摔一步，因?yàn)榧依镓毟F，沒有錢買鞋。一到冬天，那個腳都凍得都快爛到骨頭了，盡管這樣，還要去上學(xué)。在農(nóng)收季節(jié)，學(xué)校基本每周放一天假，回家?guī)痛笕耸盏?，聽我母親的描述那個時候又熱又曬，地里還有許多蟲子，我外婆就讓我母親下去抓，第一次下去抓的時候可把我的母親嚇的是四處亂竄。

隨著年紀(jì)的增長，家里逐漸供不起三個孩子去上學(xué)，于是我的母親在初三輟學(xué)了，剛開始還在家里幫助干活，可漸漸地，我的母親覺得這樣不行，于是便出去打工了，她剛開始到了廣州那邊做流水線工作，后來又干了兩年技術(shù)人員，因?yàn)楦苫罾?，可受他們組長喜歡，每次還都能拿獎金，后來因?yàn)楦腋赣H結(jié)婚，就辭去了這份工作，跟我父親去海南那邊打拼，去那兒不久，我的母親便懷了我的哥哥，就沒有工作了，全是我父親在干活，后來攢夠了積蓄就到貴陽這邊，一來就決定自己創(chuàng)業(yè)賣服裝，剛開始和五戶人家合租，每天生活在擁擠的房間里。隨著生意越來越好，在我兩歲時，我的父母買了房子，我的母親就每天帶著我上班，后來我也慢慢長大，我的母親也逐漸老去。

我的母親是一個勤快的人，也是一個堅(jiān)強(qiáng)的人

人物傳記作文 篇2

“昨夜明月星稀，沉讀不知疲倦。試問催我人，卻道‘讀蟲’一個，知否知否?讀書我的至愛?！蔽业鸵髦跃幍男≡~，俯在窗臺上，遐想著……想必李清照當(dāng)年也和我一樣愛讀書吧?否則怎么能寫出如此絕妙的詞句呢?

從小我便與書結(jié)下了不解之緣。叢書中，我認(rèn)識了司馬光，佩服他的智慧;我認(rèn)識了愛麗絲，羨慕她神奇的經(jīng)歷;我認(rèn)識了一個撒尿的小孩，崇拜他的勇敢……叢書中，我畫得樂無窮的歡樂，是它們伴我度過一個充實(shí)而有意義的童年。

稍大后，我又讀了許多名人傳記：___、___身殘志堅(jiān)，___、___刻苦自學(xué)，居里夫人投身事業(yè)，___拿起筆與敵人、以舊社會作斗爭……這些事例，使我深受感動。學(xué)習(xí)上、生活上遇到困難時，我想起他們，想起狄更斯的名言：“毅力能攻克前世界上的任何一座險峰?！蔽覉?jiān)持了下來;當(dāng)我取得成功時，我又想起他們，想起魯迅“不滿是向上的車輪”的'諄諄教導(dǎo)，在勝利面前保持清醒的頭腦，繼續(xù)努力……這些都是書給與我的。在人生漫長又曲折的道路上，是書指引了我前進(jìn)的方向。后來，我又接觸了小說：《紅樓夢》帶我進(jìn)入人物眾多、亦憂亦喜的賈府，《三國演義》帶我進(jìn)入勾心斗角、智慧多多的戰(zhàn)場，《西游記》帶我進(jìn)入煙云騰飛的神奇境界，《水滸傳》帶我上了好漢云集的梁山……

從中，我領(lǐng)略到了祖國的語言、文化的精髓，領(lǐng)會了文學(xué)的無窮魅力。他們伴我度過美麗的花季。用心靈去讀書，用心靈去領(lǐng)會書的美好，我愛讀書!

書將伴我一聲，它永遠(yuǎn)是我人生道路中的良師益友。

人物傳記作文 篇3

書是人類進(jìn)步的階梯，書是人類的精神食糧。高爾基曾經(jīng)說過“書可以陶冶情操，修身養(yǎng)性，增長見識”。我們讀的書有很多種，而今天我想分享一下我讀的名人傳記。

古今中外，都有很多名揚(yáng)海內(nèi)外，大家耳熟能詳?shù)膫ト耍加幸粋€個傳奇的經(jīng)歷。我暑假里就讀了一本《華盛頓傳》的書。華盛頓可謂是一位文武雙全之人，他表現(xiàn)出了一位大政治家的典范品格，文武雙全，成為美國第一任總統(tǒng)。

《華盛頓傳》全書分四個部分，講述了他逐步的幾個階段：初露頭角，力挽狂瀾，臨危受命，乘勝追擊，鞏固戰(zhàn)果，戰(zhàn)爭結(jié)束，就任總統(tǒng)。文章從華盛頓年輕時開始寫起，講述了他如何從一個真實(shí)而平凡的人，逐漸成為一個偉大的領(lǐng)袖，他偉大而沒有野心，年輕時性格暴躁，喜歡打獵，生活富裕，但一旦國家有難，卻義無反顧的奔向戰(zhàn)場。

整本書基本都講述他一生為事業(yè)而戰(zhàn)，為大眾而戰(zhàn)，和敵人戰(zhàn)斗，和政敵斗爭。戰(zhàn)役中，逆境無數(shù)，但遇到困難時，義無反顧，信念堅(jiān)定；作戰(zhàn)時，英勇無畏，謹(jǐn)慎小心；遇到問題，不急不躁，冷靜分析。他的演講激勵了很多年輕人，大家視他為榜樣，沒有任何一位總統(tǒng)在位期間擁有的威望能夠超過華盛頓，他為美國立下的豐功偉績都讓世人永遠(yuǎn)銘記！

華盛頓還當(dāng)過三年的探測員，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，為他日后打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，這也告訴我們經(jīng)驗(yàn)的重要性，讓你少走彎路，為日后的成功，奠定基礎(chǔ)。

看完了《華盛頓傳》，我了解到了華盛頓傳奇的一生，更看到了他身上太多的優(yōu)秀品質(zhì)和精神，我也要以他為榜樣，努力的一步一個腳印地向成功進(jìn)發(fā)！也把這本書推薦給我親愛的同學(xué)們，大家有空也來學(xué)習(xí)一下吧！

人物傳記作文 篇4

我的父親

作者：張圓

我的爸爸，一個有著啤酒肚的成熟中年男人，走起路來，有些滑稽，像一只憨厚的企鵝，一搖一擺，憨厚又可愛。他長的有些矮，應(yīng)該是小時候營養(yǎng)不良所導(dǎo)致，但在我眼里，他是永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)的榜樣，他非常好學(xué)且愛勞動。

在爸爸小時候，奶奶家里窮。在學(xué)校也沒有什么好飯菜，但他們也不奢望什么，只要能填報肚子就好，可盡管這樣，他還是可以一門心思嘚學(xué)習(xí)，在年級里，成績也是數(shù)一數(shù)二?；丶疫€要幫爺爺奶奶干農(nóng)活，那時環(huán)境艱苦，農(nóng)活也又多又累，但爸爸依然搶著幫忙希望讓爺爺奶奶輕松些。終于完成了今天的任務(wù)。不，還沒完，還有作業(yè)沒有做。爸爸點(diǎn)著小油燈，憑借著微弱的光線在寫作業(yè)。第二天，他又早早起來放牛，在天快要亮的時候，才小心翼翼拿起書本去上學(xué)。

初中時，爸爸開始住校，即使沒了爺爺奶奶的監(jiān)督，爸爸也很自覺地學(xué)習(xí)，經(jīng)常和班上同學(xué)比成績，比誰的作業(yè)寫得又快又對。但是初中完后，爸爸本想上高中，缺因家庭條件限制沒有繼續(xù)上，就去打工了。過了這么長時間，從小愛學(xué)習(xí)又愛勞動的爸爸還是沒改變。

有時，我和爸爸在家，他便會看看視頻，時常會刷到一些有趣的題目，也會叫我一起來看看，一塊兒解題，或者比正確率可速度。在我寫作業(yè)時，有不會的題便會問他，如果他也不會，我們就去網(wǎng)上查找，一定要弄懂后才肯罷休。

看到了吧，這就是我愛勞動又愛學(xué)習(xí)的爸爸。

人物傳記作文 篇5

尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

大家好!今天我給大家?guī)硭疂G人物之我見——魯智深。

魯智深，原名魯達(dá)，綽號花和尚、天孤星，在梁山泊中排名第13。書中這樣描寫：頭裹芝麻羅萬字頂頭巾，腦后兩個太原府紐絲金環(huán)，上穿一領(lǐng)鸚哥綠纻絲戰(zhàn)袍，腰系一條文武雙股鴉青絳，足穿一雙鷹爪皮四縫干黃靴。生得面圓耳大，鼻直口方，腮邊一部貉臊胡須。身長八尺，腰闊十圍。肩頭禪杖，橫鐵蟒一條。鷺鶿腿緊系腳絣，蜘蛛肚牢拴衣缽。嘴縫邊攢千條斷頭鐵線，胸脯上露一帶蓋膽寒毛。當(dāng)時我一看，就覺得這人定是生得五大三粗、兇神惡煞、粗魯暴躁，成不了大事，但后來深讀了《水滸傳》，發(fā)現(xiàn)他卻是個見義勇為、粗中有細(xì)、不畏權(quán)勢的好漢。

在拳打鎮(zhèn)關(guān)西這一章節(jié)中，當(dāng)魯達(dá)得知金家父女被鎮(zhèn)關(guān)西欺負(fù)時，并沒有圖一時之快去暴打鎮(zhèn)關(guān)西，而是先讓他們逃走，還擔(dān)心他們跑得不夠遠(yuǎn)，搬了長凳坐了兩小時，守著店小二，以免他去通風(fēng)報信。對于常人來說都十分枯燥無聊，更別說魯達(dá)了，相信他一定很難熬。等金家父女逃跑后，魯達(dá)并沒有直接暴打鎮(zhèn)關(guān)西，而是以買肉沫為由，激怒鎮(zhèn)關(guān)西，以找打他的借口。又三拳打死了鎮(zhèn)關(guān)西，但為了逃走，以鄭屠裝死為由說饒他一命。

在野豬林救林沖時，董超、薛霸裝作不經(jīng)意地問魯智深在哪個寺廟出家，不料魯智深一聽，就知有詐，一下子就懟了回去。從中可以看出魯智深有勇有謀，粗中帶細(xì)的特點(diǎn)。

縱觀上下，魯智深這個人物生性豪爽、行俠仗義、粗中有細(xì)，是梁山泊好漢中的佼佼者。我們也要學(xué)習(xí)魯智深的好品質(zhì)，雖不能像他那樣勇猛厲害，但我們可以做到和魯智深一樣見義勇為、仗義疏財(cái)、慷慨大方。

人物傳記作文 篇6

我呢，帶了一副粉嫩框架的眼鏡，扎著高高的馬尾辮，胖胖的敦實(shí)的身材，常常穿一身干凈的校服。無論我走到哪里，時光也遮不住我身上那股強(qiáng)烈的女漢子氣息。

別的女生都是水做的，我覺得我卻是鐵做的。我從來不會因?yàn)橐恍┬∈戮涂蘅尢涮涞?，我的脾氣還似乎特別暴躁。不信，接下來就讓你看看我的威風(fēng)吧。

我們班有一個修長挺拔的男生，經(jīng)常拿我的身高開玩笑。他見到我就小聲喊：“156，156！”那次，我想治治他的“囂張氣焰”，就瞪大眼睛默默注視他?？伤]有嗅到危險的來臨，居然還說：“咋？再看也比你高？”這話說得我這暴脾氣一下子就上來了。我迅速走到他的座位旁邊，大展身手。我對準(zhǔn)他的后背，上去就是“哐哐”兩拳，打得他縮著身子大喊冤枉。畢竟我也是能抬動兩桶水的人，你敢小瞧我的功力？我讓你吃不了兜著走。

“姐，姐，我錯了，我錯了……”他舉手投降，極力求饒。我一定讓他知道這個道理：當(dāng)時他說得有多風(fēng)光，現(xiàn)在就讓他有多狼狽。最后，看他認(rèn)錯的表情，我心里舒坦多了，送給他一個神秘的微笑，屁顛屁顛地回到自己的座位上。

我還有一群小姐妹，她們個個都是柔柔弱弱的小女子，她們那才叫矜持??！而我卻與眾不同，也不知道當(dāng)初我們是怎么玩起來的。

有一段時間，其中一個小伙伴坐我前桌。剛開始?xì)g天喜地，到后來愁到叫我煩惱。她坐在第一排，垃圾總往我那扔。在我的再三勸阻下仍不知悔改，還一副得意的樣子。作文真欠收拾！忍無可忍，無需再忍！趁著她不注意時，我右手?jǐn)r著她的脖子，右腿絆著她，一下子把她撂倒在地上。她一臉懵?！罢f，以后還扔不？”“扔！”見她還貧，我怒瞪著她，胳膊又用力：“還扔？”“不扔了，不扔了！”她忙不迭地重復(fù)著?！靶觾?，還治不了你了？！”見她告饒，我一把把她從地上拉起來。她呢，一臉委屈地拍拍身上的灰，和我一起回班上課。

人不彪悍枉少年，我是一個彪悍的女生。

人物傳記作文 篇7

在我的記憶里，父親是一本很難讀懂的書，但是這一次發(fā)生的事情，竟然讓我讀懂了。

他是一個廚師，一直在外國打工，每年有時會回家，可有時也不行。

那天我與父親通話時問了一句：“爸爸，你什么時候回家呢？”我希望他可以說今年。可她卻回了一句：“這幾年，先不回了。”我心里一酸，罵了他幾句，就掛了電話，頭也不抬地哭了起來。因?yàn)槲抑浪呀?jīng)在外面呆了十年，就這樣，我一個月都沒理他。

一天我意外的收到了一個禮物，這個禮物是一個水晶球和一封信，我取開信，發(fā)現(xiàn)里面還有一張照片，信上有一段話：“閨女，對不起，我這幾年一直身處國外，一直沒給你一定的陪伴，我很慚愧，你一定不要傷心，這個禮物就當(dāng)算是我的一點(diǎn)小心意收下吧，作為一種補(bǔ)償。”

看到這里，我忍著心中的悲痛和淚水，在看那張照片，父親穿著睡衣比了一個耶的手勢。我清楚地看到那張又瘦了一圈兒的臉上，兩個大大的眼睛里面布滿血絲，眼睛紅彤彤的，發(fā)絲在光的照下有了幾根白發(fā)，那長滿繭的手不自然地比了個耶。那一刻，我讀懂了他的苦處辛酸，淚水滴落了下來。

父親是一本書，難讀難懂，但讀懂了就能讀懂人生。

人物傳記作文 篇8

在生命的最后歲月里，艾倫·圖靈制造了一臺能夠與人交談的機(jī)器，取名為“克里斯托弗”。

克里斯托弗的操作方式非常簡單：對話者可以直接在一臺打字機(jī)上敲出要說的話，與此同時，打字機(jī)的機(jī)械運(yùn)動被轉(zhuǎn)化為一條長長的打孔紙帶輸入機(jī)器，經(jīng)過計(jì)算之后，機(jī)器給出應(yīng)答，并通過另一臺打字機(jī)轉(zhuǎn)譯為英語。兩臺打字機(jī)都經(jīng)過改裝，使得它們打印出的文字以某種人為設(shè)定好的規(guī)則被編碼——譬如“A”被“S”取代，而“S”被“M”取代。對于在二次大戰(zhàn)期間破譯過德軍通信密碼的圖靈來說，這似乎不過是他如謎一般的人生中又一個小小字謎游戲而已。

沒有人真正見過這臺機(jī)器，圖靈去世之后，留下的只有兩大箱他與克里斯托弗的對談記錄。這些皺巴巴的紙頁被亂七八糟堆放在一起，沒有順序也沒有規(guī)律。所以一開始，人們很難從紙上天書一般的字符串中讀解出任何意義。

1982年，一位來自牛津大學(xué)的數(shù)學(xué)家，同時也是艾倫·圖靈的傳記作者安德魯·霍奇斯，曾經(jīng)嘗試破譯這些密文。然而，由于每一次談話的加密方式都不一樣，而紙頁上又沒有標(biāo)注頁碼和日期，這使得破譯的難度大大增加了。霍奇斯留下了一些線索和筆記，卻未能接近真相。

30年后，幾個麻省理工計(jì)算機(jī)專業(yè)的技術(shù)宅們?yōu)榱思o(jì)念艾倫·圖靈一百周年誕辰，決定向這一謎題發(fā)出挑戰(zhàn)。最初他們嘗試采用暴力窮舉的方式，依靠計(jì)算機(jī)分析出每一頁紙上可能存在的規(guī)律，但這依然需要很大的運(yùn)算量。在此過程中，一位名叫瓊·紐曼的女生通過研究密文原稿發(fā)現(xiàn)，不同紙頁上的字母磨損方式存在微妙差別，這說明密文來自兩臺不同的打字機(jī)。她由此提出一個大膽的猜想：這是一份聊天記錄，艾倫·圖靈是在跟另一個對象通過密文交談。

這些線索很容易讓人想到著名的“圖靈測試”，然而起初，這群心高氣傲的學(xué)生們并不相信，在那個時代能夠設(shè)計(jì)出與人類交談的計(jì)算機(jī)程序，哪怕是艾倫·圖靈本人。他們給那看不見的.對話者起了個代號，叫做“幽靈”，并且編造了一些荒誕不經(jīng)的怪談。不管怎樣，瓊的猜想似乎為破譯工作指出了捷徑。譬如他們根據(jù)某些重復(fù)詞組和語法結(jié)構(gòu)，設(shè)法將密文紙兩兩配對，以尋找問答之間的語義關(guān)系;又譬如他們嘗試從圖靈的親友名單中猜出對談?wù)叩男彰?，結(jié)果順利破譯出了“克里斯托弗”這個字母組合——克里斯托弗·馬爾科姆(Christopher Morcom，正是圖靈在16歲時愛慕過的第一個男孩的名字。[ 寫到這里，我想起了自己的一段真實(shí)經(jīng)歷：高三那年，我每天放學(xué)后都會去父親一位同事的辦公室里上自習(xí)。辦公室里有一臺電腦，我沒費(fèi)什么力氣就猜出了開機(jī)密碼——是他女兒的名字。這導(dǎo)致整個高三我浪費(fèi)了很多寶貴的學(xué)習(xí)時間在玩電腦上。]他們曾一起分享對于科學(xué)的熱愛，曾在寒冷的冬夜觀測同一顆彗星。1930年2月，年僅18歲的克里斯托弗因病早逝。

圖靈本人曾經(jīng)說過，密碼分析并不僅僅依靠純粹的邏輯推演，直覺和猜想往往更加重要。或許可以說，一切科學(xué)研究都可被看做是“直覺”與“推導(dǎo)”這兩種過程的組合。最終，正是依靠瓊·紐曼的直覺與計(jì)算機(jī)的推導(dǎo)，完美破解了圖靈生前留下的謎題。從破譯出的對話中我們獲知，“克里斯托弗”不是幽靈，而是一臺機(jī)器，或者更確切地說，是圖靈本人編寫的一個對話程序。

然而，新的謎題隨之而來——機(jī)器真的可以像人一樣回答問題嗎?克里斯托弗是否真的通過了圖靈本人的“圖靈測試”?

人物傳記作文 篇9

大家好，今天我演講的水滸傳人物是戴宗。戴宗原是江州人。江州知府蔡九手下的兩院節(jié)級。學(xué)得道術(shù)做神行法，一日能行400里至800里。排梁山好漢第20位。水滸傳中對他的描寫是這樣的：面闊唇方眼神突，瘦長清秀人才。皂紗巾畔翠花開。黃旗書令字，紅竄映宣牌。健足欲追千里馬。羅衫常惹塵埃，神行太保奇術(shù)哉。日行800里，朝去暮還來。

接下來我給大家說幾個戴宗的事跡：宋江刺配江州時。被晁蓋等人請上山。吳用修書一封，讓她捎給戴宗。宋江道后，卻不知戴宗住處。又無法出城尋找，用計(jì)使宗前來。戴宗來后，宋江表明身份。拿出書信，戴宗與宋江結(jié)為好友。

宋江題反詩，被告發(fā)。知府命戴宗前往牢城，提宋江歸案。宋江在戴宗的指點(diǎn)下，詐作心瘋，卻被識破遭到嚴(yán)刑拷打。后命將宋江押入死囚牢，又命戴宗前往東京，將此通報。戴宗途經(jīng)梁山泊時在朱貴的酒店用飯，朱貴得知宋江有難，便將戴宗請上梁山商議對策。后假造蔡京等信讓戴宗前往濟(jì)州，不料吳用一時疏忽，在圖章上出了紕漏，又被識破。戴宗對答時露出馬腳，被嚴(yán)刑拷打，也被打入死囚牢。蔡得章又判處宋江、戴宗斬刑，后被救出。

公孫勝以探母參師為名，從此一去不回。戴宗去薊州尋找公孫勝。他雖未找，卻招納到四位好漢。三打祝家莊后，宋江為搭救柴進(jìn)，發(fā)兵攻打高唐州，卻被太守高廉的妖法所敗。吳用便讓戴宗再去薊州尋取公孫勝，李逵也隨同前往。二人到薊州后，得知公孫勝居住在二仙山。戴宗又趕赴二仙山，將公孫勝激出相見，但公孫勝卻不肯，后千方百計(jì)請出，攻破高唐州將柴進(jìn)救出

戴宗的性格特點(diǎn)是嫉惡如仇、俠肝義膽、脾氣火爆，又有些頭腦簡單，直爽率真。戴宗原來是江州知府蔡九手下的兩院節(jié)級，當(dāng)宋江發(fā)配到江州時，與宋江相識。宋江醉后在潯陽樓墻壁上題反詩反詞，戴宗竭力相救，體現(xiàn)了他的嫉惡如仇、俠肝義膽。

戴宗作為江州兩院押牢節(jié)級，不枉他太保之名。凡是新來囚犯，常例送銀五兩，倘若不給他，按照戴宗自己的話來說我要結(jié)果你也不難，只似打殺一個蒼蠅，由此可見他的頭腦簡單，直爽率真。戴宗的人物性格，讓他無法拒絕朋友的請求，同時也讓朋友無法無視他的危險。仗義和率真使他能交到許多的朋友。

戴宗是《水滸傳》中一個比較重要的人物，他是梁山軍前期的前輩之一，是白龍聚義二十九個人中的個。他入山比較早，因此為梁山作出的貢獻(xiàn)也比較大，是不可多得的功臣。

人物傳記作文 篇10

我的伯伯

作者：張人文

我的伯伯長著一張正宗的“國字臉”，有一個扁扁的嘴巴，一個塌鼻子，還有一雙我永遠(yuǎn)都不敢和他對視的眼睛，可能你第一眼看見他就會覺得他很兇。但即便是這樣我也不得不佩服他的求學(xué)經(jīng)歷！

伯伯是1979年出生的，那個時候剛剛改革開放，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)是處于最困難的時候。伯伯是家中的長子，他出生后，爺爺家是屬于缺吃少穿的時候。就連吃點(diǎn)米飯都是很難的，更別說什么肉了。直到后來市場活躍度升高，爺爺開始編草鞋來供他們?nèi)值茏x書。伯伯的成績非常優(yōu)異，經(jīng)常都是全校前幾名。

后來我對于伯伯去讀師范的事情非常疑惑。經(jīng)過了解后我才得知在農(nóng)村是成績優(yōu)異的才能讀師范，成績不好的或一般的，才讀高中。因?yàn)閹煼妒前üぷ鞯?，讀完就可以去教書，當(dāng)時伯伯是以全校第一的成績考進(jìn)去的。但伯伯也極不情愿去上師范，他早早就到了校門口，全部人都在報名，只有他還拿著行李思考許久，知道所有人都報完名，大門都要關(guān)時，他才去的。因?yàn)樗乐挥胁饺氪髮W(xué)才能出人頭地，能不再走爺爺奶奶的老路。但伯伯又想著如果他不去讀師范的話，爺爺奶奶壓力會很大，很可能就沒有了經(jīng)濟(jì)來源，這樣他們?nèi)值芫筒荒茏x書了，就只能局限于農(nóng)村中。就這樣，當(dāng)時伯伯在學(xué)校就鬧成了一個笑話，全縣第一，竟然是最后一個去報道的。

現(xiàn)在的伯伯已經(jīng)42歲了，現(xiàn)在的他是一名擁有博士學(xué)歷的大學(xué)教師，他培養(yǎng)了許許多多的學(xué)生幫助農(nóng)村學(xué)校；是一名合格的父親；是一名孝順的兒子……他現(xiàn)在仍在學(xué)習(xí)的道路上前進(jìn)著，可能過程很艱辛也會遇見許多坎坷會走許多彎路，但至少現(xiàn)在他是一位為國家做出一定貢獻(xiàn)的社會人士！

人物傳記作文 篇11

我的母親

作者：周遠(yuǎn)璐

我的母親，名叫陳昌靜，今年四十五歲，老家是在畢節(jié)市織金縣。

我們家一直以來都不怎么富裕，所以我的母親一生都在四處奔波我聽外婆說，媽媽小時候比我還要調(diào)皮，經(jīng)常逃課，翻墻，被外公打了好幾頓呢，但是在我媽媽那個年代，重男親女很嚴(yán)重，覺得女孩子不適合讀書，再加上外公外婆也不加管束，念完初中就外出工作了。

再到后來，我媽媽遇見了我爸爸，結(jié)了婚有了我哥哥，四年后又有了我，但因?yàn)楫?dāng)時國家的生育政策只允許生一個，所以我媽媽頂著巨大的壓力悄悄生下了我，等我和哥哥大一些后，媽媽為了養(yǎng)活我們一家，開了一家酒吧，雖然收入不多，但也能勉強(qiáng)維持生計(jì)。

后來我讀完幼兒園，大概五歲時，母親一個人帶著我和哥哥來到貴陽打拼，不過是為了讓我和哥哥接受更好的教育，等我上了小學(xué)以后，媽媽便開始到處找工作，四處奔波，做過了許多工作，做過服裝導(dǎo)購，網(wǎng)絡(luò)商家…，但都不怎么穩(wěn)定，有時還什么都沒有做，一直待在家里，直到六年過去，我上了初中，媽媽才在我們家樓下找了一份穩(wěn)定的工作。但是這份工資很辛苦，每天起早貪黑，一坐就是十二個小時，但是媽媽也從不喊累。這么多年過去媽媽早已變了樣子，從之前美麗柔順的長發(fā)，到現(xiàn)在利落的超短發(fā)，白頭發(fā)也多了很多，臉上的皺紋也不少，正一點(diǎn)點(diǎn)的變老。

這大概就是我母親的一生，總之她的一生總是在四處奔波，同時也坎坎坷坷，但媽媽從未放棄，雖然我們家并不富有，但母親也并沒有讓我餓著冷著，和偉大的人相比母親是平凡的，但對我而言，母親是最偉大的，讓母親晚年過上好日子，這是我長大以后必須做到的，也一定能做到的。

人物傳記作文十四篇

如何才能將作文寫的清晰而有條理呢？作文是表達(dá)思想的最佳方式之一，寫作有助于提高我們的文化素養(yǎng)。寫作文時可以突破傳統(tǒng)寫作模式，大膽挑戰(zhàn)創(chuàng)意寫作，根據(jù)您的要求我們對“人物傳記作文”進(jìn)行了細(xì)致的編輯工作，希望您能夠收藏本文并分享給您的朋友們！

人物傳記作文 篇1

每個人在這里都會有一些故事，它們就像是一個個跳動的音符，在你的耳邊回旋。

人的一生是短暫的。每個人在這個漫長而又短暫的人生中都有過不同的感受。我也有我的人生，但最重要的一個要屬每時每刻都在人生中的角落，它讓我們不斷地走下去。

在我的記憶中有這么一件事是最有意義的，那是一個夏天，我和父親在西湖邊玩。突然父親停車，打算從對面的公路上過去。這時，我看見一個小女孩，長著一張小嘴，一雙水汪汪的大眼睛。我看著那小女孩，心里有種說不出的感覺，于是我就走上前，拉緊她的胳膊，說：“你能不能幫我一起過去呀？”她一聽，便爽快地答應(yīng)了。我們一邊聊天，一邊走。

我們來到了一個大池塘邊上。我看見池塘里有許多小蝌蚪，我便對爸爸說：“我來幫你吧?！卑职挚匆娏?，高興極了，于是我就拿過一個網(wǎng)兜，在小蝌蚪的頭部里裝滿了水，在網(wǎng)兜底下裝了一些小小的蝌蚪。我把這些小蝌蚪放進(jìn)網(wǎng)兜中，就在這時候，有一些調(diào)皮的'小蝌蚪逃跑了，我又在網(wǎng)兜里裝滿了水，我又在池塘里裝了一些小蝌蚪，我看見小蝌蚪在水面上游來游去，我很好奇，便走過去跟小蝌蚪說，“你在干什么呀？”“我在捉蝌蚪，不是在捉蝌蚪嗎？我剛剛把蝌蚪放進(jìn)去，你在那里啊?！毙◎蝌交卮鹫f：“那你干什么？”“我在看蝌蚪呢！”我說，“你在干什么呀？”小蝌蚪說：“在看蝌蚪呢，我在找你呢。”我說：“你在這里啊，那個呀，你在這里啊，那里啊你在哪里，是不是在這里啊。”小蝌蚪說：“那你在這里啊，你在那里啊，快出來吧?！蔽衣犃撕筮B忙走出去，我看見一個小妹妹在我們旁邊的石板上捉蝌蚪，我就在她旁邊，她在那里，我們一直在那里找，終于在那里找到了，我們就開開心心地回家了。

這件事使我明白了：做什么事只要認(rèn)認(rèn)真真地去做，不放棄，不管做什么事都一樣可以成功，這個事也讓我明白了一個道理，那就是：做什么事都不是一帆風(fēng)順的，都要經(jīng)過一點(diǎn)時間的磨練才會成功。

人物傳記作文 篇2

求一篇?dú)v史人物傳記!（600字之內(nèi)）不要太多啊!（急~）【人物傳記600字】

原文： 李白,字太白,山東人.少有逸才,志氣宏放,飄然有超世之心.父為任城尉,因家焉.少與魯中諸生孔巢父、韓沔、裴政、張叔明、陶沔等隱于徂徠山,酣歌縱酒,時號“竹溪六逸”. 天寶初,客游會稽,與道士吳筠隱于剡中.既而玄宗詔筠赴京師,筠薦之于朝,遣使召之（按：教材引文有誤,又漏引十余字,今補(bǔ)正）,與筠俱待詔翰林.白既嗜酒,日與飲徒醉于酒肆.玄宗度曲,欲造樂府新詞,亟召白,白已臥于酒肆矣.召入,以水灑面,即令秉筆,頃之成十余章,帝頗嘉之.嘗沉醉殿上,引足令高力士脫靴,由是斥去.乃浪跡江湖,終日沉飲.時侍御史崔宗之謫官金陵,與白詩酒唱和.嘗月夜乘舟,自采石達(dá)金陵.白衣宮錦袍,于舟中顧瞻笑傲,旁若無人.初,賀知章見白,賞之曰：“此天上謫仙人也.”祿山之亂,玄宗幸蜀,在途以永王璘為江淮兵馬都督、揚(yáng)州節(jié)度大使.白在宣州謁見,遂辟從事.永王謀亂,兵敗.白坐,長流夜郎.后遇赦,得還,竟以飲酒過度,醉死于宣城（按：教材引文漏一“醉”字,今補(bǔ)）.有文集二十卷行于時. （來源：《舊唐書·李白傳》） 譯文： 李白,字太白,山東人.少年時就有超群之才,志向宏大,氣度豁達(dá),逍遙而有超然出世的心境.他父親做任城尉,全家就在那里安家.李白少年時與魯中的幾個書生孔巢父、韓沔、裴政、張叔明、陶沔等隱逸在徂徠山,縱情歡歌豪飲,當(dāng)時號稱“竹溪六逸”.天寶初年,外出到會稽游歷,與道士吳筠隱居在剡中.不久唐玄宗詔令吳筠去京城,吳筠把李白推薦給朝廷,朝廷派使者召見李白,并讓他與吳筠一起待詔翰林.此時李白已經(jīng)嗜好喝酒,天天與幾個酒徒喝醉在酒店里.玄宗譜出曲子,要編制樂府新詞,急忙召見李白,李白卻已在酒店醉倒了.召入宮中,用涼水噴灑他的臉,醒來后,立即叫他提筆作詞,很快就寫出了十多首,皇帝很贊賞他.李白曾經(jīng)沉醉在宮殿上,伸腳叫高力士脫靴,因此被貶斥而離開了朝廷.于是他浪跡江湖,整天喝酒.當(dāng)時侍御史崔宗之被貶官到金陵,常與李白一起飲酒并做詩唱和.他們曾經(jīng)在月明之夜駕著小船,從采石到金陵.李白穿著宮錦袍,在船上極目遠(yuǎn)望,縱情笑傲,旁若無人.當(dāng)初,賀知章見到李白,贊賞他說：“這是天上貶下來的仙人啊.”安祿山起兵叛亂,玄宗逃到蜀地,在途中任用永王李璘作江淮兵馬都督、揚(yáng)州節(jié)度大使.李白在宣州請見,于是征召他為李璘的從事.永王圖謀造反,起兵失敗,李白因此獲罪而被長期流放在夜郎.后來遇到大赦,才得以回來,最終因?yàn)轱嬀七^度,醉死在宣城.著有文集二十卷,流傳于世.

人物傳記作文 篇3

自讀《貝多芬》一書后學(xué)到了很多他的優(yōu)秀的品質(zhì)，個性使我佩服的是他那種頑強(qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn)幍木瘛?/p>

貝多芬的童年是痛苦的，人生對他來說就好像是一場悲慘而殘暴的斗爭。父親急于想開發(fā)他的音樂天分，使用暴力迫使貝多芬練習(xí)各種樂器，當(dāng)他稍長大一些，厄運(yùn)又一次降臨到了貝多芬的頭上，他失去了最親愛的母親，貝多芬悲痛欲絕，只有寫信向朋友哭訴。

痛苦又一次降臨，慢慢地貝多芬耳朵的聽覺越來越衰退，他的內(nèi)臟也受著劇烈的痛苦的折磨，但他還是瞞著所有人，直到他再也不能隱瞞了，才寫信給韋格勒醫(yī)生和阿曼達(dá)牧師這兩位好友。

生命的沸騰掀起了音樂的終曲，貝多芬渴望>幸福，他不愿相信自己的不幸是不可醫(yī)治的，他渴望治愈，他渴求感情，他充滿著期望。也許此刻你的成績是差了點(diǎn)，但這并不代表以后你依然是這樣，必須要相信自己的實(shí)力，對自己要有信心。

貝多芬與命運(yùn)抗?fàn)帲罱K成為我們學(xué)習(xí)的楷模，悲慘的命運(yùn)和痛苦的考驗(yàn)不僅僅降臨在普通人的身上，同樣也降臨在偉人的身上。每當(dāng)我遇到困難而退縮時，每當(dāng)我受>挫折而落淚時，我就會想起貝多芬的身影，那頑強(qiáng)的品格值得我們學(xué)習(xí)，我們要時時刻刻做到：不管做什么事，不管有什么困難，我們都就應(yīng)像他一樣堅(jiān)持不懈！堅(jiān)信陽光總在風(fēng)雨后！

人物傳記作文 篇4

子展，蘇子展……我不知道一千年前的宋朝，是否能像我稱呼先生的名字一樣溫柔。

蘇軾啊，這個學(xué)生一生被流放到了好多好多不同地方發(fā)展的人啊，這個國家政治上不得意卻能另辟蹊徑，在美食、烹飪、書法、繪畫藝術(shù)史上都留下了一個深刻文化印記行為的人啊，把苦與樂都淡化，“寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟?！?/p>

遺憾稚嫩的自己發(fā)展從未懂過詩人的深遠(yuǎn)意境進(jìn)行思想，初中學(xué)生之后中國也是懵懵懂懂恍恍惚惚。真正的詩人絕對不能沒有教育教科書上寫得那么單調(diào)，寫下來的詩怎么成為可能存在只是企業(yè)為了后人背誦徒增煩惱？他們有情有味，每一首詩里都是可以敘述方式不盡的深情。

所以在進(jìn)行中考結(jié)束后的那個自己空閑暑假，我就想通過嘗試可以了解學(xué)生一個中國古人，機(jī)緣之下我們認(rèn)識了蘇先生，由林語堂所著的《蘇東坡傳》，讓我深深著迷。

壽司疤痕被放逐到荒涼的赤壁，也喝，并與船上的客人聊天?？腿苏l做只是寫幻想，只是一個他心目中的“壽司”，“將涵蓋其中改變盡收眼底，世界是不是到時候，它并沒有改變，因?yàn)?，所有的事情，和我沒有結(jié)束“。

他說：“船從那時起就死了，河和海使他們過余生?！钡麑懲赀@句話后，就上床睡覺了。還有，張先年今年80歲，嫁給了一個18歲的女孩，在婚禮上他可以取笑一個“樹梨壓海棠”吧。蘇先生的心總是那么明亮可愛，這大概就是我喜歡他的原因吧。

他把杭州發(fā)展作為中國第二個家，綠楊陰里的白沙堤，青磚黛瓦的江南水鄉(xiāng)，最能得到治愈自己一顆學(xué)習(xí)疲憊的心了。

書中我們說道：元?dú)獾玫搅芾觳粩喔挥兄袊鷻C(jī)活力的人他們總是非常不容易進(jìn)行理解的.。”他多才多藝，生活環(huán)境艱苦也能活出一個多姿多樣多彩——這樣挑出使人敬愛的特點(diǎn)，倒是輕而易舉。他是個秉性難改的樂天派，是悲天憫人的道德家，是黎民百姓的好朋友；是散文家，是畫家，是書法家，是詩人——總之一雙手也數(shù)不完他的功績。

蘇先生活得像一陣清風(fēng)，一輪明月，“我可以陪玉帝，下可以陪著袁農(nóng)民乞討。世上沒有人。”他死了，離開了我們很多。是他內(nèi)心的喜悅，是他思想的喜悅，是不朽的，每個人都會看到。

人物傳記作文 篇5

寒假的期間，我讀了世界名人傳記——陳景潤這本書，感觸很深。他冒著政治風(fēng)險，頂著壓力，面壁10年研究出的“歌德巴赫猜想”，取得了令人矚目的成就，給迷茫的一代青年樹立了榜樣，指明了人生的方向。陳景潤對國家和民族的貢獻(xiàn)以及他廣泛久遠(yuǎn)的影響已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了學(xué)術(shù)領(lǐng)域。他影響了一代人乃至一個時代。陳景潤小時候?qū)W習(xí)很刻苦他平時不愛講話，但在課堂上總是積極舉手搶著回答問題，討論數(shù)學(xué)的時候，臉上充滿靈氣。我以前卻不愛舉手回答問題，認(rèn)為會了就行了，有時認(rèn)為舉了手老師也不一定叫我，所以練習(xí)發(fā)言的機(jī)會就少了。

老師給我指出這個問題后，我也認(rèn)識到自己表達(dá)能力確實(shí)退步了，因此在上學(xué)期我也積極舉手，但和陳景潤比起來還差得很遠(yuǎn)我也愛看書，比如：三十六計(jì)就看了好幾遍，但我看書的時間每天不固定，有時多，有時少，有時還不讀。所選書的種類也比較少。為了練習(xí)口語表達(dá)，老師建議我在家讀書時要大聲，但我總是不好意思讀出聲。

媽媽跟我說：“為了提高能力，要戰(zhàn)勝自己。”以后，我要多多讀好書，多多積累知識，多多的鍛煉能力。我現(xiàn)在年齡雖然是很小，但是我的生活條件比陳景潤小時候好多了，因此，我要刻苦學(xué)習(xí)，將來也做個像他那樣為國家爭光的中國人。

人物傳記作文 篇6

優(yōu)秀的傳記不僅能鼓舞人，還能使人更深刻地認(rèn)識世界。了解人生。人類的一切成就，都是自身創(chuàng)造的，而傳記則是把那些偉大的創(chuàng)造天才的人生軌跡描繪出來。

羅曼。羅蘭(1866——1944)，是19世紀(jì)末20世紀(jì)初法國著名的批判現(xiàn)實(shí)主義作家、音樂史學(xué)家和社會活動家。他出生在一個律師家庭，上大學(xué)的時候曾與俄國大文學(xué)家托爾斯泰有書信來往，托爾斯泰的思想對他產(chǎn)生了深刻影響;羅曼。羅蘭的世界觀和創(chuàng)作中最突出的優(yōu)點(diǎn)就是他的民主主義，以及對資本主義世界及其文化的批判。

“巨人三傳”包括《貝多芬傳》、《米開朗基羅傳》、《托爾斯泰傳》，三篇傳記，描寫的一個是音樂家，一個是雕塑家，一個是小說家。他們各自所處的領(lǐng)域不同，他們從來就不諱言痛苦，而事實(shí)上，他們的痛苦在常人看來又是難以想像的。貝多芬用痛苦譜寫的命運(yùn)抗?fàn)幍囊魳?，為后世留下了享受不盡的精神食糧;米開朗基羅用一生的血淚創(chuàng)作了不朽的杰作;托爾斯泰則在他的小說中描寫了萬千生命的渺小和偉大，他用他的作品向世界傳播著愛的種子。他們堅(jiān)信只要自己的靈魂能夠堅(jiān)忍果敢，不因悲苦與去為難而一味的沉淪，那么就定能沖破肉身的束縛，奔向人生的崇高境界。

優(yōu)秀的傳記不僅能鼓舞人，還能使人更深刻的認(rèn)識世界，了解人生。人類的一切成就，都是由自身創(chuàng)造出來的。就讓傳記成為我們?nèi)松系囊粋€伴侶吧!

人物傳記作文 篇7

毛澤東，字潤之，筆名子任，他是我國偉大的無產(chǎn)階級革命家、軍事家、政治家和哲學(xué)家。他是中國共產(chǎn)黨創(chuàng)始人之一，也是中國人民解放軍和中華人民共和國的主要締造者和領(lǐng)導(dǎo)者。他領(lǐng)導(dǎo)中國人民開辟了社會主義現(xiàn)代化建設(shè)道路，開始了沿著社會主義道路實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的新紀(jì)元。他是深受人民愛戴的偉大領(lǐng)袖。

毛澤東于1893年12月26日誕生在湖南韶山?jīng)_一個農(nóng)民家庭，他父親毛順生靠做小營生養(yǎng)家糊口，生活還算富裕。少年時他在家鄉(xiāng)韶山六所私熟讀書，接受中國傳統(tǒng)的啟蒙教育，后來考入長沙的湘鄉(xiāng)駐省中學(xué)，接著又上了湖南第四師范學(xué)校，在校期間，受楊昌濟(jì)等進(jìn)步教師的影響，成為《新青年》雜志的熱心讀者，后又同蕭子升、蔡和森等發(fā)起成立了新民學(xué)會。

1919年5日，響應(yīng)五四運(yùn)動，發(fā)起成立湖南學(xué)生聯(lián)合會，領(lǐng)導(dǎo)湖南學(xué)生反帝愛國運(yùn)動，1921年8月初，作為長沙共產(chǎn)主義小組的代表出席在上海召開的中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會。

在抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭期間，毛澤東領(lǐng)導(dǎo)全國人民取得了抗戰(zhàn)的全面勝利，并于1949年10月1日在天安門域樓向全世界宣告了新中國的誕生，領(lǐng)導(dǎo)中國人民進(jìn)入社會主義偉大征程。

1976年9月9日，人民敬愛的毛主席永遠(yuǎn)離開了我們，他把自己畢生的心血都獻(xiàn)給了他深愛的祖國和人民。

我們永遠(yuǎn)懷念您___偉大領(lǐng)袖毛主席！

人物傳記作文 篇8

我姓李，名午陽，因?yàn)槲沂侵形绯錾?，太陽很大，并且媽媽也想讓我陽光大方。我今年滿了我的幸運(yùn)數(shù)——12歲。

我皮膚有些黑，但還是眉清目秀，美中不足的是我黑。個子矮，我認(rèn)為是天意，老媽給我吃鈣片，喝牛奶……可我就是不見長高。

我性格很善良，也古靈精怪。我成績不錯，算得上聰明伶俐了，我媽給我起這名，讓我陽光大方，可我不僅沒陽光大方，反而還有點(diǎn)冷漠。

我的優(yōu)點(diǎn)可多了，我一口氣就能說出十個以上，我英俊瀟灑，樂于助人，與班上同學(xué)相處融洽，也很聰明，有一個裝滿豐富知識的大腦，有雙勤勞的手，總幫家里干活，喜歡打抱不平，有以大欺小我總會拔刀相助，打抱不平，給欺人者灌心靈雞湯。

我在補(bǔ)習(xí)班上喜歡講話，有時別人不小心打我一下，我便和他對打，這毛病總改不了。

有時還不懷好意地嘲笑別人，后來我知道別人不高興，非常慚愧，再也不取笑他人了。

英語是我的苦惱，每天晚上老媽總壓著我背課文，默所有的東西，可每次都沒考好，認(rèn)真聽課也只能這樣，唉，是不是老天沒看見我的努力。不過沒關(guān)系，我又不去外國，英語跟我有啥關(guān)系！我一不去外國，我二不當(dāng)翻譯官。我真正要當(dāng)?shù)氖强茖W(xué)家，祖國雖然強(qiáng)大，雖然美麗，但資源不多了，所以我成為專門研發(fā)資源的環(huán)保專家，為祖國出力。

人物傳記作文 篇9

我與班上其他兩人一起稱為“三只松鼠”。因?yàn)殚T牙都很大，像松鼠一樣。今年12歲，長相一般，體重33公斤，身高保密。

從小十分頑皮，長大后才斯文點(diǎn)。一次在與小伙伴一起玩時，一個人說：“這游戲玩的多無聊呀！要不，我們?nèi)e人家搗蛋吧？”“好呀！”大家都爽快地答應(yīng)了。我來到一戶人家，舉起石頭就往人家窗戶上砸?！芭椤保〔ＡП晃以宜榱?，結(jié)果剛好被人家抓到，并告訴了我爸媽?；氐郊液蟊欢敬蛄艘活D。

現(xiàn)在的我十分馬虎，就說上一次默寫英語單詞吧！那天，我所有英語單詞都記得滾瓜爛熟，默寫時我胸有成竹地寫下所有的單詞。可當(dāng)發(fā)下來時，讓我大吃一驚，18個單詞，我居然錯了八個，幾乎快一半了，怎么可能！不應(yīng)該呀。我昨晚明明認(rèn)真記了一個晚上，不可能有錯誤呀！我拿起默寫紙，仔仔細(xì)細(xì)看了一遍，天哪！我竟然是因?yàn)槟前藗€單詞中都少寫了一個字母，所以才錯的。唉！原本可以全對的。就因?yàn)槟瑢憰r太馬虎，如果仔細(xì)點(diǎn)就能全對了。嗚嗚嗚！我錯得也太可憐了，唉，都是粗心惹的禍。

雖然我作業(yè)很馬虎，但我體育還行。在班上比賽還是能拿前五名的。但就是因?yàn)閼?，不愿意參加比賽。如果參加?yīng)該能取得一個好名次。

你們愿意和一個這樣的我交朋友嗎？

人物傳記作文 篇10

我叫卜丹，漢族，1983年3月27日出生于鄭州，祖籍山東省。我參加工作18年，目前在二七區(qū)外國語小學(xué)任教。

在學(xué)習(xí)上，我刻苦認(rèn)真，練好基本功，從小我就夢想成為一名教師，所以我在中學(xué)畢業(yè)之后，就報考了鄭州鐵路師范學(xué)校，學(xué)習(xí)三年之后，學(xué)歷只是中專，于是我邊參加工作邊繼續(xù)學(xué)習(xí)，努力提高自身業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力，完成了教育專業(yè)大專、本科的學(xué)習(xí)，2011年拿到大學(xué)本科學(xué)歷。在工作中，我積極進(jìn)取，堅(jiān)持學(xué)習(xí)新教法，認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，探索素質(zhì)教育的教學(xué)模式，在日常工作中始終保持旺盛的工作熱情，工作上兢兢業(yè)業(yè)，踏實(shí)肯干，任勞任怨，在學(xué)校積極參加校內(nèi)以及校外的教研活動，認(rèn)真配合學(xué)校一上級工作檢查，并且一直保持認(rèn)真的工作狀態(tài)。

我強(qiáng)烈地感受到，教育工作是無比崇高偉大的工作，他肩負(fù)著國家民族興旺，強(qiáng)盛的重任，深感自己肩上的責(zé)任重大國家振興教育為本，我會盡自己最大努力去家接觸了解，認(rèn)識和掌握新事物，積極投身到新一輪課程改革的教學(xué)實(shí)踐中去，其余研究，勇于吃苦，銳意進(jìn)取，智力教改善于接受新思想，并用心思想，新觀念，新做法來指揮自己的教育教學(xué)活動。在教學(xué)中始終堅(jiān)持以人為本，服務(wù)學(xué)生發(fā)展學(xué)生的教育教學(xué)理念，變教案，為學(xué)案，變?yōu)檎n堂，帶領(lǐng)學(xué)生走向知識，使它變成真正的學(xué)習(xí)的主人，這是我應(yīng)該長期堅(jiān)持的教育教學(xué)思想和理念。

人物傳記作文 篇11

屠格涅夫出生于世襲貴族之家，生于俄國奧廖爾省奧廖爾一個舊式富裕家庭，父親是一個騎兵團(tuán)團(tuán)長，十六歲的時候父親去世。屠格涅夫的媽媽脾氣很不好，經(jīng)常打罵自己的孩子和農(nóng)奴。1833年進(jìn)莫斯科大學(xué)文學(xué)系，一年后轉(zhuǎn)入彼得堡大學(xué)哲學(xué)系語文專業(yè)，畢業(yè)后到德國柏林大學(xué)攻讀哲學(xué)、歷史和希臘與拉丁文。屠格涅夫進(jìn)入莫斯科大學(xué)學(xué)習(xí)一年，隨后轉(zhuǎn)入圣彼得堡大學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)典著作，俄國文學(xué)和哲學(xué)。1838年前往柏林大學(xué)學(xué)習(xí)黑格爾哲學(xué)。在歐洲屠格涅夫見到了更加現(xiàn)代化的社會制度，被視為“歐化”的知識分子，主張俄國學(xué)習(xí)西方，廢除包括農(nóng)奴制在內(nèi)的封建制度。

從60年代起，屠格涅夫大部分時間在西歐度過，結(jié)交了許多著名作家、藝術(shù)家，如左拉、莫泊桑、都德、龔古爾等。參加了在巴黎舉行的“國際文學(xué)大會”，被選為副主席。屠格涅夫?qū)Χ砹_斯文學(xué)和歐洲文學(xué)的溝通交流起到了橋梁作用。

俄羅斯文豪屠格涅夫遇見一個乞丐，他很想有所施舍，但他翻遍所有的口袋卻沒找到一分錢。見乞丐的手高高地舉著，他握著乞丐的手說：“兄弟，實(shí)在對不起，我忘了帶錢出來?！逼蜇ち髦鴾I說：“您能叫我兄弟，讓我和您站在同一條線上就已經(jīng)讓我感激不盡了?！?/p>

人物傳記作文 篇12

呼廷灼，中國古典小說《水滸傳》中的人物，宋朝開國名將呼廷贊子孫，武藝高強(qiáng)，有萬夫不當(dāng)之勇。善使兩條鋼鞭，綽號雙鞭。梁山第八位好漢，上應(yīng)天威星，馬軍五虎將第四位。入伙后，隨宋江征討四方，后被升為御營兵馬指揮使，后來率領(lǐng)大軍打敗了金兀術(shù)四太子，殺至淮西病亡。

呼廷灼十分重意氣、識時務(wù)、大氣。在面對宋江的邀請時，他說實(shí)慕兄長虎威過人而同意上山保住性命。他本來可以刺殺宋江卻沒有。在他賺了關(guān)勝上山后，不像李逵之前那般不服，主動向關(guān)勝賠禮，可見他的素養(yǎng)之高。

雖之前投了草寇，后來卻忠心報國，隨宋江出生入死，直到死亡，可見他對宋朝的忠誠舍生忘死。

呼廷灼的描寫雖不多，但他正義凜然、忠誠重義、不拘小節(jié)，是梁山好漢中不可磨滅的英雄男兒。

人物傳記作文 篇13

魯達(dá)，法號智深，因曾任提轄一職，又稱魯提轄。后因皈依佛門，仍不改喝酒吃肉，便又得個諢號——花和尚。

金圣嘆稱他為‘闊人’，那么，到底是哪里闊呢？

首先，魯達(dá)面相就很闊。書中寫他道‘生的面圓耳大，鼻直口方，腮邊一部胡須’，更是“身長八尺，腰闊十圍”。怎樣，夠闊吧？但只因面貌，魯達(dá)便能被稱為“闊人”嗎？當(dāng)然不是。

他最闊的，是闊在“俠肝義膽”四字。魯達(dá)書中多次出手，皆是路見不平，拔刀相助。他只因金家小女翠蓮被鄭屠強(qiáng)搶，便怒發(fā)沖冠，酒碗一扔，回頭看著李忠、史進(jìn)二人便道：“你兩個且在這里，等灑家去打死了那廝便來?！痹诶钪?、史進(jìn)二人苦苦勸告下，才勉強(qiáng)答應(yīng)明日理會。次日，安頓好金家父女，便找上門去，只三拳便打死了鎮(zhèn)關(guān)西；后因聽聞林沖被誣陷發(fā)配邊地，便料到他定會遇難，于是一路相隨。在發(fā)覺兩個官人要動手后，橫眉豎起，忽的跳出草叢，沖那兩人怒喝道：“灑家在林子里聽你多時?！苯K救下林沖一命。

試問，身處亂世，誰人能真正做到“俠義”二字？魯智深，他做到了。他用一身本領(lǐng)，盡力地護(hù)身邊人周全，保地方人平安。

做過的事，他從未后悔。哪怕是因三拳打死了鎮(zhèn)關(guān)西，從而背上人命官司，落發(fā)為僧；還是因救下林沖，從而會被寵臣高俅盯上，他都從未后悔。魯達(dá)一生坦坦蕩蕩、瀟瀟灑灑，做過了便是做過了，從未后悔，也無需后悔，只聽心而動、憑心而行。

他站在林間小路上，望向遠(yuǎn)方朱紅的寺廟，手中拿的是金燦燦的禪杖，背上背的是明晃晃的戒刀，腰間掛的是圓滾滾的酒葫蘆。他仿佛想起了什么，灑然一笑，大踏步向山下走去，風(fēng)吹起他的烏色袈裟，發(fā)出“獵獵”的響聲，不久，人去無蹤影，但空中似乎還回蕩著他的聲音：“平生不修善果，只愛殺人放火。忽地頓開金繩，這里扯斷玉鎖。咦，錢塘江上潮信來，今日方知我是我?！?/p>

不誦佛經(jīng)，但守佛心，只做義事，只護(hù)良人。這，正是那個俠義、闊達(dá)的魯智深；這，正是那個闊人——魯達(dá)。

人物傳記作文 篇14

偉大—這就是我對魯迅先生的第一印象。因?yàn)轸斞赶壬找篂楦淖兠褡宓拿\(yùn)而忙碌著。身體瘦弱的魯迅先生卻是文學(xué)上的巨人。魯迅先生幽默，且不乏親切。在我看來，他是平凡而偉大的人!

魯迅先生去世的時候，終年才55歲，卻寫出了無數(shù)經(jīng)久不衰的作品比如《阿Q正傳》、《狂人日記》等許多作品被譯成了外文廣為流傳。但被世人所敬仰的魯迅先生卻總覺得自己做得還不夠。

魯迅先生在日本學(xué)醫(yī)時，意識到華人“華人的病不在身體上，而是在心理上?！庇谑囚斞赶壬鷽Q定拿起筆，通過自己的文章來呼吁所有的華人，所以有的人說：“魯迅先生的筆是同黑暗作斗爭最厲害的武器?！?/p>

魯迅先生那愛讀書的精神特別值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。人們把魯迅先生譽(yù)為“民族魂”，原因是魯迅先生或者是為了多數(shù)人更好地活。魯迅先生給人民當(dāng)牛做馬，卻毫不驕傲，更不曾騎在人民的頭上高呼：“啊!我多么的偉大!”所以，群眾們把魯迅先生舉得很高，很高。

魯迅先生也從不突出自己的地位，賣弄自己的知識。魯迅先生只是默默地接受人們給他的榮譽(yù)和贊賞。

就像魯迅先生所說的：“有一分熱，發(fā)一分光?！濒斞赶壬奈恼掠肋h(yuǎn)是中國歷史上最璀璨耀眼的光芒。

人物傳記作文推薦

想必大家都有寫作文發(fā)愁的時候，寫作文可以彌補(bǔ)記憶的不足，將回憶保存下來。多閱讀優(yōu)秀作文有利于我們的寫作，那么一篇優(yōu)秀的作文是如何寫出來的？有請閱讀小編為你編輯的人物傳記作文推薦，僅供參考,歡迎大家閱讀本文。

人物傳記作文【篇1】

吳用，綽號智多星，道號“加亮先生”。他“似秀才打扮，戴一頂桶子樣抹眉梁頭巾，穿一領(lǐng)皂沿邊麻布寬衫，腰系一條茶褐鑾帶，下面絲鞋凈襪，生得眉清目秀，面白須長。”

吳用原本只是一位私塾先生，但因結(jié)識了晁蓋，并協(xié)助晁蓋等人智取了生辰綱，為躲避官府而上了梁山，也因此開始了他的“軍師生涯”。

梁山三打祝家莊時，多次失敗，吳用使用連環(huán)計(jì)，與祝家莊內(nèi)的人里應(yīng)外合，攻破祝家莊。宋江鬧華州時，吳用為救出史進(jìn)和魯智深用金鈴吊掛。派時遷等人計(jì)誘徐寧上山，打敗呼延灼。在宋江成為山寨之主后，扮作算卦道士，計(jì)誘盧俊義上山，并散布盧俊義已經(jīng)投降梁山的假消息，在元宵節(jié)時，在大名府內(nèi)放火，攻打大名府，從而也收服了盧俊義。在攻打曾頭市時，用反間計(jì)誘使文恭偷襲，從而攻破曾頭市。也多次協(xié)助宋江爭取招安，最后梁山起義軍受招安后，他被朝廷封為武勝軍承宣使，又因宋江被害，自己又忠于宋江，所以他自縊于宋江墓前，并被葬于宋江墓側(cè)。

從吳用生平來看，他的足智多謀就是智慧的化身，但他也有兩面性，在戰(zhàn)馬龍嶺時，因用計(jì)失誤而導(dǎo)致慘傷無數(shù)，還有作為軍師沒能阻止晁蓋負(fù)氣攻打曾頭市，從而說明人不是完美的，也有不能脫俗之時。此外，吳用身上的重義氣，顧全大局，忠誠的品質(zhì)也被細(xì)致展現(xiàn)，這樣也保證了小說的現(xiàn)實(shí)性以及吳用形象的多元化。

人物傳記作文【篇2】

你知道中國分布最廣的民族是什么嗎？

不，不，不是漢族，而是“看熱鬧“一族。這個族群中，男女老少，高矮胖瘦，應(yīng)有盡有。最出名的便是看熱鬧先生了。

看熱鬧先生與大家長得差不多，只是眼神特別好，耳朵特別靈，便于第一時間了解多處的風(fēng)吹草動。他身材很小，方便鉆入人群。

他小時候幫媽媽去買菜，到了市場，咦，一群人圍著看什么呢？憑著身材小，他像一條魚般鉆入人群站到最前面。哦，原來是一個大爺，覺得白菜太貴，同小販打了起來。只見他倆不相上下，你死我活，有意思極了。他看得津津有味，大爺打小販一巴掌，他叫一聲好；小販踢大爺一腳，他也叫一聲好。他興高采烈，歡呼雀躍，就差上去幫忙踢兩腳。大爺因年老力衰，不一會兒就被干倒，他“嘖”了一聲，說：“沒勁，這就打完了?！被丶遥瑡寢寙査骸辈四?？”哎呀，忘了。

長大后，他走在街上，哎呀，又有人打起來了，這可是好事啊，千萬不能錯過。雖然身材已不如小時候那樣小，但多年的經(jīng)驗(yàn)還是讓他很快鉆入人群。呀！其中一人的身材這么小，一會兒就被打倒了吧，那不就沒好戲看了？不行，我去幫幫他好了。于是上去打了一巴掌，大個子也沒多想，轉(zhuǎn)身就給了他一掌，這一掌，不偏不倚，打在鼻子和眼睛上，他轟然倒地，痛苦地捂著臉。周圍的人，包括打架的倆人都停下來，他轉(zhuǎn)而變成了這個圈子的中心。周圍的人議論著，指點(diǎn)著，沒有一個人來幫他。他痛苦地閉上眼，在救護(hù)車的叫聲中，他漸漸失去了意識。

我想，中國人大約能從看熱鬧先生中，學(xué)到一些東西吧，讓這個把無聊當(dāng)有趣的麻木愚昧的民族不再那么壯大吧。

人物傳記作文【篇3】

望古今青史留名者，或當(dāng)朝權(quán)政，或風(fēng)流倜儻，或飄逸脫俗，或博古通今。有人的成就直至影響到今天。他——上知天文，下曉地理，精通機(jī)械制作……張衡，中國史上的璀璨明星。

論政績，他雖無很大作為，但凡是所做官的地方，一定政通人和，我想這就是張衡的特殊魅力，相對于轟轟烈烈的一生，我更偏愛于平淡安逸的生活，相對于高官厚祿的權(quán)貴生活，我更喜歡“采菊東籬下”的悠然。所以我認(rèn)為在某種程度上，我與張衡的生活是有相似之處的。我不能像林語堂那樣說“我了解他”。但是我可以說“我喜歡他”我喜歡張衡，喜歡他骨子里的孤傲，因?yàn)檫@孤傲之氣，他沒有與當(dāng)時的宦官們同流合污，保持了自身的清白。人，就是要有這種清離之氣的。你也許不能以單薄的力量改變身邊的惡俗，但是至少可以以自身的正氣來感化，哪怕得不到自己想要的結(jié)果，但至少努力過了，自己做的很好，就可以了。

再說成就。著名的侯風(fēng)地動儀可以算作他的代表，據(jù)說直到現(xiàn)在也沒有人研究出他的結(jié)果。用一句比較俗遺點(diǎn)的話說“科學(xué)就是力量”如果說他的成績歸功于天賦，那么可就有點(diǎn)委屈張衡了，刻苦是他唯一成功的路，從他身上我了解了成功的必要因素：耐心、興趣、以及刻苦。

話說回來，平時看一個人，首先看他的言談舉止。我想張衡就是那種很書生氣，但是穩(wěn)健中帶了些許機(jī)敏，一片著作，寫十年之久。人生能有幾個十年呢？專心做一件事，就會做出驚天動地的壯舉。這是一種堅(jiān)持，一種力量。

我想，我已經(jīng)被他感染了。他——張衡，我心中的英雄。

人物傳記作文【篇4】

小傳——我的表妹

我的表妹，陳嘉雯，出生于2016年。她有一雙大大的眼睛；一頭黑黑的小短發(fā)；小小的嘴巴，甚是可愛！她有著活潑的性格，開朗的個性，真是一刻也坐不住。

當(dāng)我知道她出生后，就欣喜萬分，我終于有一個表妹了！

我盼呀盼，好不容易讓我逮著機(jī)會可以去看表妹了，她卻一點(diǎn)機(jī)會也不給，成天呼呼大睡，但是她睡覺的樣子太萌了，讓我忍俊不禁。

當(dāng)她開始學(xué)走路時，我們就去了鄉(xiāng)下，在那里，她正是向我們宣布了她的性格——極奇的活潑，根本坐不住。她不管前面有什么臟東西，反正只管往前沖，走也走不穩(wěn)，跑也跑不起來，搖搖晃晃的，我在后面一驚一乍的，時不時要把她從地上抱起來，再把她放到另一個地方去，著實(shí)不易?。?/p>

當(dāng)她開始學(xué)說話時，我去找她玩，她就不停地說，一直在碎碎念，但是， 沒有人聽懂了她的話？因?yàn)樗目邶X并不清楚，還不怎么伶俐，所以講話時含含糊糊，又特別小聲。有一次，我去搶她的玩具，卻不曾想，她突然大喊一聲：“不要，這是我的！”這一句，讓我有點(diǎn)不知所措，又有點(diǎn)忍俊不禁。

當(dāng)她學(xué)會走路時，她的“飛天蜈蚣”的性格非常明顯的展示在了我們的面前。那天，我們又去了鄉(xiāng)下，她一下車，就不管三七二十一，就往前大坪里沖，媽媽趕緊讓我追上她，我再次被她嚇的一驚一乍的了。我還說呢，“飛天蜈蚣”果然名不虛傳啊。

當(dāng)她終于學(xué)會說話時，她就開始不停的說，不停的說，每天都在說，也不覺得累。坐上了車，她就開始說了，一會兒說說家人，一會兒說說風(fēng)景，我的天啊，她的嘴就像一挺機(jī)關(guān)槍，有著無限的子彈。

我的表妹——陳嘉雯，馬上就要上幼兒園了，希望她能改善一下她那飛天蜈蚣的性格吧。

人物傳記作文【篇5】

大家好，我叫肖明康，今年我11+1歲，成功升級為青少年。我的體重總在35kg45kg徘徊不定，盡管不穩(wěn)定，我卻一直不發(fā)胖，那些胖子們一直羨慕不已呢！我的身高說高不高，說矮也不矮，比個子高的矮一個頭，比個子矮的高一個頭。我以前可是一帥小伙，聽媽媽說，我出生時白白胖胖，漂亮極了，所以，鄰居們都很喜歡抱我，摸我的臉蛋，可是我卻十分嬌氣，他們還沒抱，我就會大哭不止，媽媽只好抱著我，搖搖我的身子，我才會停止哭鬧，所以平常只有媽媽抱著我，我才會乖乖的。

等我長大了，我有了自己的愛好那就是畫畫，每天我都畫幾十幅畫，有小動物，水果，蔬菜，還有一些風(fēng)景畫。

一天，我對自己的名字產(chǎn)生了疑問，便問媽媽為什么要給我取這樣的名字？媽媽回答道：“你的名字的意思就是我們希望你陽光開朗，健健康康呀！”

我平時特別愛笑，仿佛我除了笑就沒有其它表情了，每天我都笑口常開，是家里的開心果，使得爸爸媽媽笑得合不攏嘴，有時遇到挫折，我總是十分樂觀地去面對。

有一次，數(shù)學(xué)單元考試，我因?yàn)榇中闹豢剂?7分，但我并沒有因?yàn)槟谴螞]考好而心灰意冷、不思進(jìn)取，而是笑對失敗，認(rèn)真吸取教訓(xùn)，尋找原因，發(fā)奮圖強(qiáng)，終于，在第二次考試中取得了98分的好成績。

我呢，愛吃愛玩、樂觀向上甚至還有點(diǎn)瘋瘋癲癲，我就是這樣的人，種種性格組成了獨(dú)一無二的我。

人物傳記作文【篇6】

她一排整整齊齊的“門簾”蓋在眼前，一頭烏黑靚麗的長發(fā)整齊的束在腦后，方正的臉上一雙眼睛雖然不大卻有神。

聽了我的描述，大家肯定會認(rèn)為她是個待人彬彬有禮的才女吧，如果這樣那你就錯——她的學(xué)習(xí)成績并不是很理想。也許有人會不解我怎么能與倩兒交朋友呢？因?yàn)樗塘x，識大體，勇于擔(dān)當(dāng)不推卸責(zé)任。是個不折不扣的女漢子。

鏡頭一

午自習(xí)時，我正趴在桌子上閉目養(yǎng)神卻聽“嘩”的一聲——什么東西被摔在了地上。這是常有的事，我無奈的抬起頭，見發(fā)怒的人竟是嚴(yán)倩倩而對象卻是楊洋。這可就奇怪了，更奇怪的是摔完楊洋的書，她竟然趴在桌上哭了起來。我過去安慰時也弄清事情真相——楊洋用鞭子打到了嚴(yán)倩倩，所以扔書一事理所當(dāng)然算是報仇了。至于為什么哭嘛，用倩的話來說就是——打得生疼?？刹灰粫换仡^對一直在喃喃“我攤上事了，我攤上大事了”的楊洋說，她沒事了，這件事就算過去了。當(dāng)時我特別崇拜倩。漂亮的女人不一定惹人愛，識大體的女人一定惹人愛。

鏡頭二

星期四上午輪到我值日，掃到黃小明的位置的時候，他居高臨下的說了一句：“好好掃，干凈點(diǎn)兒，你看你掃的還不如不掃，你會掃地嗎？”我正在腦海中尋找什么詞語來反駁，剛好倩走過來問我出了什么事。我瞪著黃小明說他打我，倩二話不說沖到黃小明面前等著他，罵了他一頓。最后黃小明終于回過神來低聲說了一句我是冤枉的。倩卻十分豪爽的說：“就當(dāng)給你打預(yù)防針了，以后再敢欺負(fù)女生，那今天就等于給你注射的葡萄糖?！辟蛔焐瞎Ψ虺瑥?qiáng)，卻不以此來欺負(fù)別人還是我們女生的“護(hù)身符”?？梢援?dāng)hsh女老大了哦。這就是我們班的女漢子，我的同學(xué)我的朋友。如果她能陪我走過這三年的時光，將是我最大的幸福。

人物傳記作文【篇7】

寒假期間，我讀了世界名人傳記——陳景潤。這本書，感觸很深。他冒著政治風(fēng)險，頂著壓力，面壁10年研究出的“歌德巴赫猜想”，取得了令人矚目的成就，給迷茫的一代青年樹立了榜樣，指明了人生的方向。陳景潤對國家和民族的貢獻(xiàn)以及他廣泛久遠(yuǎn)的影響已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了學(xué)術(shù)領(lǐng)域。他影響了一代人乃至一個時代。陳景潤小時候?qū)W習(xí)很刻苦

他平時不愛講話，但在課堂上總是用心舉手搶著回答問題，討論數(shù)學(xué)的時候，臉上充滿靈氣。我以前卻不愛舉手回答問題，認(rèn)為會了就行了，有時認(rèn)為舉了手老師也不必須叫我，所以練習(xí)發(fā)言的機(jī)會就少了。

老師給我指出這個問題后，我也認(rèn)識到自己表達(dá)潛力確實(shí)退步了，因此在上學(xué)期我也用心舉手，但和陳景潤比起來還差得很遠(yuǎn)我也愛看書，比如：三十六計(jì)就看了好幾遍，但我看書的時間每一天不固定，有時多，有時少，有時還不讀。所選書的種類也比較少。為了練習(xí)口語表達(dá)，老師推薦我在家讀書時要大聲，但我總是不好意思讀出聲。

媽媽跟我說：“為了提高潛力，要戰(zhàn)勝自己。”以后，我要多多讀好書，多多積累知識，多多鍛煉潛力。我此刻年齡雖然很小，但我的生活條件比陳景潤小時候好多了，因此，我要刻苦學(xué)習(xí)，將來也做個像他那樣為國家爭光的中國人。

人物傳記作文【篇8】

你知道中國最有名的人是誰？

提起此人，人人皆曉，處處聞名。她姓不，名吃虧，是各省各縣各村人士。你一定見過她，一定聽過別人談起她。不吃虧女士的名字，常常掛在大家口頭，因?yàn)樗窍喈?dāng)一部分中國人的代表。

不吃虧女士生得同你我差不多，她有一雙眼睛，盛著一汪精明神色；有兩只耳朵，隔著十里都能聽得到他人的閑話；有鼻子和嘴，大，但只能嗅著眼前的蠅頭小利，嘗著些沒甚營養(yǎng)的雞毛蒜皮。她的腦子也不小，可只用于斤斤計(jì)較上，思想甚是不靈活。她常常說：“事情發(fā)生總是有個人要吃虧的，我可不做那傻子！”

她小的時候，家里人給了錢讓她買白糖來，她買了足量回來，手中還余著幾個銅板。家人贊她能干，她說：“要是這些被人白賺了去，我不就吃虧了嗎？”

在學(xué)堂的時候，先生布置抄寫，未能說明是抄幾遍，她索性就不抄了，次日先生問她緣由，她說：“不明白抄寫次數(shù)，我若是多抄，不就吃虧了嗎？”

后來她嫁作人婦，去市場采買，明明手里有大幾百元，卻只買了兩斤最便宜的豆腐，拿了兩大摞超市不要的塑料袋，別人問她緣由，她說：“這不要錢的東西不拿不就吃虧了嗎？”

有一天，她因著蓋廉價的掉色被褥，起了滿身的疹子，卻還是不舍丟棄那問題被褥，討價還價隨便買了最便宜的藥膏，當(dāng)然越抹越腫，有人勸她棄了那問題被褥，換支好的藥膏來，她卻很是執(zhí)拗：“丟東西花冤枉錢，那不就吃虧了嗎？”

她生產(chǎn)的時候，由于不愿意花錢請好的穩(wěn)婆，大出血過世了，差不多要死的時候，一口氣還斷斷續(xù)續(xù)地念著：“不要花冤枉錢，……買太好的墓地……那……不就吃虧了嗎？”說完，便去了。

她死后，大家都在談?wù)摬怀蕴澟繕訕硬怀蕴?，一向?jié)勉，從不花冤枉錢，真是一位值得學(xué)習(xí)的“好榜樣”，于是大家給她取了個死后的法號，叫“儉德圣母”。

她的名譽(yù)越傳越遠(yuǎn)，人人都學(xué)她的榜樣，于是人人都成不吃虧女士，而中國此后就充斥著雞毛蒜皮的小事了。

人物傳記作文合集

不論是學(xué)習(xí)還是工作中，都會寫一些作文。作文簡短說來就是用筆構(gòu)思撰寫的文章，好作文應(yīng)該做到以理服人，以情動人，以趣引人。你知道一篇優(yōu)秀的作文應(yīng)該具有哪些特點(diǎn)嗎？小編現(xiàn)在推薦你閱讀一下人物傳記作文合集，希望你能從中找到有用的內(nèi)容！

人物傳記作文【篇1】

母親是偉大的，也是無私的。正如冰心所說：“母親??！你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點(diǎn)來了，除了你，誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽？“我就有這樣的感受。有一次，天氣非常不好，下起了傾盆大雨，雨越下越大。在交作業(yè)時，我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)書沒帶，就趕緊認(rèn)母親給我送來。打完電話，就在學(xué)校門口焦急地等待母親，等了一會兒，沒有看見母親，我就想：怎么母親還沒來，難道母親不來了？正在我這么想時，大雨中出現(xiàn)了一個模糊的身影：長長的頭發(fā)，修長的腿。

等那身影再近些時，我才發(fā)現(xiàn)那是母親，母親向我跑來，我定眼一看，母親竟連傘都沒打。我一時竟愣住不動了，愣了好久好久。。。。。。直到母親把我”搖“醒。我看了看母親：全身濕透了，還不時的咳嗽；再看了看自己：身上全是干的，沒有一處有被雨淋濕的痕跡。我是多么的希望在雨中奔跑著來給我送書的不是母親，而是我那該有多好，這樣母親就不會感冒了。正當(dāng)我準(zhǔn)備將雨傘給母親時，母親迅速將數(shù)學(xué)書塞進(jìn)我的懷里，我摸了摸數(shù)學(xué)書，心里頓時起了疑問：數(shù)學(xué)書怎么是干的呢？

母親都被淋濕成”落湯雞“了呀。我從疑問中回過神來時，發(fā)現(xiàn)母親已經(jīng)一點(diǎn)一點(diǎn)的從大雨中消失了。望著母親漸漸消失的背影，我的淚水就像斷線的珠子一顆一顆的落在了干燥的地上。

人物傳記作文【篇2】

以往人們提起曹操，我 就會聯(lián)想起戲臺上那一位“挾天子以令諸侯”的白臉奸臣，在這里，人們只是看到了曹操陰險、狡詐的一面，卻未看到他治國有方的另一面?！懿倨鋵?shí)是一個很有本事的人。

試看，經(jīng)過多年的戰(zhàn)亂，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)遭受到極其嚴(yán)重的'破壞，中原地區(qū)出現(xiàn)了“白骨蔽平原”的悲慘景象，于是曹操積極推廣“屯田”方針。屯田方針分“軍屯”和“民屯”兩種?！懊裢汀本褪钦偌傩?，編成組來開荒種地，屯田農(nóng)民直屬國家管理，可以不服搖役，>收獲 時只交給國家四至五成的糧食；“軍屯”就是邊防將士守邊種地，收獲 的糧食全都上交給國家。由于曹操此舉，才使中原農(nóng)業(yè)得以很快的恢復(fù)。

此外，曹操的知人善用也是很突出的一個優(yōu)點(diǎn)。他打破了漢末以來官位世襲的傳統(tǒng)，宣布重用那些出身低賤卻有專長的人。如曹操手下的張遼、徐晃等雖然出身寒門，但有一技之長，都被提拔成了大將。所以當(dāng)時自愿投奔到曹操門下的人也很多，形成了猛將如云、謀臣如雨的盛況，為他日后奪取天下打下了基礎(chǔ)。

曹操的軍事才能也是極其突出的。在戰(zhàn)爭 中他常能以彼之長、補(bǔ)己之短，變被動為主動，化劣勢為優(yōu)勢，創(chuàng)造了許多以少勝多、以弱勝強(qiáng)的輝煌戰(zhàn)例。如公元200年官渡之戰(zhàn)中，袁紹想以十萬大軍的優(yōu)勢兵力，直搗曹操的政治中心許昌，想一舉消滅曹操。當(dāng)時曹操手下只有兩萬的兵力，當(dāng)他得知袁紹要發(fā)動總攻時，便同謀士分析當(dāng)時的形勢，利用袁紹優(yōu)柔寡斷、內(nèi)部意見不統(tǒng)一的弱點(diǎn)，設(shè)計(jì)打敗了袁紹，平定了北方。

人物傳記作文【篇3】

她一排整整齊齊的“門簾”蓋在眼前，一頭烏黑靚麗的長發(fā)整齊的束在腦后，方正的臉上一雙眼睛雖然不大卻有神。

聽了我的描述，大家肯定會認(rèn)為她是個待人彬彬有禮的才女吧，如果這樣那你就錯——她的學(xué)習(xí)成績并不是很理想。也許有人會不解我怎么能與倩兒交朋友呢？因?yàn)樗塘x，識大體，勇于擔(dān)當(dāng)不推卸責(zé)任。是個不折不扣的女漢子。

鏡頭一

午自習(xí)時，我正趴在桌子上閉目養(yǎng)神卻聽“嘩”的一聲——什么東西被摔在了地上。這是常有的事，我無奈的抬起頭，見發(fā)怒的人竟是嚴(yán)倩倩而對象卻是楊洋。這可就奇怪了，更奇怪的是摔完楊洋的書，她竟然趴在桌上哭了起來。我過去安慰時也弄清事情真相——楊洋用鞭子打到了嚴(yán)倩倩，所以扔書一事理所當(dāng)然算是報仇了。至于為什么哭嘛，用倩的話來說就是——打得生疼?？刹灰粫换仡^對一直在喃喃“我攤上事了，我攤上大事了”的楊洋說，她沒事了，這件事就算過去了。當(dāng)時我特別崇拜倩。漂亮的女人不一定惹人愛，識大體的女人一定惹人愛。

鏡頭二

星期四上午輪到我值日，掃到黃小明的位置的時候，他居高臨下的說了一句：“好好掃，干凈點(diǎn)兒，你看你掃的還不如不掃，你會掃地嗎？”我正在腦海中尋找什么詞語來反駁，剛好倩走過來問我出了什么事。我瞪著黃小明說他打我，倩二話不說沖到黃小明面前等著他，罵了他一頓。最后黃小明終于回過神來低聲說了一句我是冤枉的。倩卻十分豪爽的說：“就當(dāng)給你打預(yù)防針了，以后再敢欺負(fù)女生，那今天就等于給你注射的葡萄糖?！辟蛔焐瞎Ψ虺瑥?qiáng)，卻不以此來欺負(fù)別人還是我們女生的“護(hù)身符”?？梢援?dāng)hsh女老大了哦。這就是我們班的女漢子，我的同學(xué)我的朋友。如果她能陪我走過這三年的時光，將是我最大的幸福。

人物傳記作文【篇4】

小傳——我的表妹

我的表妹，陳嘉雯，出生于2016年。她有一雙大大的眼睛；一頭黑黑的小短發(fā)；小小的嘴巴，甚是可愛！她有著活潑的性格，開朗的個性，真是一刻也坐不住。

當(dāng)我知道她出生后，就欣喜萬分，我終于有一個表妹了！

我盼呀盼，好不容易讓我逮著機(jī)會可以去看表妹了，她卻一點(diǎn)機(jī)會也不給，成天呼呼大睡，但是她睡覺的樣子太萌了，讓我忍俊不禁。

當(dāng)她開始學(xué)走路時，我們就去了鄉(xiāng)下，在那里，她正是向我們宣布了她的性格——極奇的活潑，根本坐不住。她不管前面有什么臟東西，反正只管往前沖，走也走不穩(wěn)，跑也跑不起來，搖搖晃晃的，我在后面一驚一乍的，時不時要把她從地上抱起來，再把她放到另一個地方去，著實(shí)不易??！

當(dāng)她開始學(xué)說話時，我去找她玩，她就不停地說，一直在碎碎念，但是， 沒有人聽懂了她的話？因?yàn)樗目邶X并不清楚，還不怎么伶俐，所以講話時含含糊糊，又特別小聲。有一次，我去搶她的玩具，卻不曾想，她突然大喊一聲：“不要，這是我的！”這一句，讓我有點(diǎn)不知所措，又有點(diǎn)忍俊不禁。

當(dāng)她學(xué)會走路時，她的“飛天蜈蚣”的性格非常明顯的展示在了我們的面前。那天，我們又去了鄉(xiāng)下，她一下車，就不管三七二十一，就往前大坪里沖，媽媽趕緊讓我追上她，我再次被她嚇的一驚一乍的了。我還說呢，“飛天蜈蚣”果然名不虛傳啊。

當(dāng)她終于學(xué)會說話時，她就開始不停的說，不停的說，每天都在說，也不覺得累。坐上了車，她就開始說了，一會兒說說家人，一會兒說說風(fēng)景，我的天啊，她的嘴就像一挺機(jī)關(guān)槍，有著無限的子彈。

我的表妹——陳嘉雯，馬上就要上幼兒園了，希望她能改善一下她那飛天蜈蚣的性格吧。

人物傳記作文【篇5】

同窗一年又半載的同學(xué)兼好友——姓唐名吉菲兒，我們都叫他“菲兒”。我曾經(jīng)問過她名字后面為什么跟“兒”，她說她想當(dāng)飛行家，所以“flyer”。

菲兒個兒比較高，也比較苗條。她的頭發(fā)很長很直，就像特殊處理過一樣，總是扎成低馬尾，給人溫婉的感覺。但美中不足的是濃密的黑頭發(fā)里摻雜著部分引人注目的白頭發(fā)，這也是其與眾不同的特點(diǎn)。菲兒臉屬于健康色，不怕曬太陽，淡淡的眉毛裝點(diǎn)在炯炯有神的眼睛上方，屬于完美搭配。

在我的印象中，菲兒下午剛到學(xué)校時，總是一副沒有睡醒的樣子，愛手托著腦袋，嘟著嘴發(fā)呆，不過這應(yīng)該是她在養(yǎng)精蓄銳，上課鈴一響，其便生龍活虎了。菲兒是非常優(yōu)秀的，上到考試下至足球賽，可以算是樣樣精通。先拿考試來說，幾乎沒有失誤的時候，語文方面屬于學(xué)霸級別，從基礎(chǔ)知識到她都能夠應(yīng)對自如。數(shù)學(xué)和英語也是拔尖兒的。不只這樣，她的英語口語也是很厲害的，發(fā)音準(zhǔn)確，詞匯量大，讓其在英語方面獨(dú)樹一幟。

菲兒不止成績突出，人還活潑幽默又謙和，也愛笑，總能見到她樂呵呵的樣子，帶動周圍人進(jìn)入一個歡樂的世界。菲兒還很樂于助人，記得軍訓(xùn)時，她教我們一個宿舍的人套被套、疊被子，經(jīng)常是先幫著整理好我們的床鋪，然后再整理自己的。

總而言之，在我眼里心里菲兒是一個無可挑剔的人，是值得我們學(xué)習(xí)的好榜樣！

人物傳記作文【篇6】

冰心奶奶，原名謝婉瑩，她與小朋友有著不解之緣，在她的散文詩歌中，幾乎都可以看到小朋友的身影。

冰心奶奶創(chuàng)作了數(shù)不勝數(shù)的關(guān)于孩子的名篇名作，從中我可以感受到她對孩子們無盡的關(guān)愛，令我印象最深刻是《春水》，其中一首《可愛的》表現(xiàn)出冰心奶奶童心未泯，似乎在她的眼里兒童永遠(yuǎn)是活潑可愛、陽光樂觀的，沒有憂愁，沒有煩惱。

欣賞著她的散文《笑》，“眼前浮現(xiàn)的三個笑容，一時融化在愛的調(diào)和中看不分明了?！鼻?！三個普普通通的笑卻讓冰心奶奶如此深有感觸，感慨萬千。我反復(fù)讀著這篇文章，品味著蘊(yùn)藏其中的不平凡——愛！有了愛，便有了一切！這句話雖然簡短，卻富有哲理。的確如此，在我們周圍，笑容總是在不經(jīng)意中出現(xiàn)，我們何曾像冰心奶奶一樣，帶著愛去留意生活？

在《寄小讀者》中，冰心奶奶將她的憂愁寂寞，統(tǒng)統(tǒng)用生動的文字向我們訴說，和我們交流、談心。

冰心奶奶還是一位忠實(shí)的愛海者，無論是海的聲還是海的形，都令她陶醉。和冰心奶奶一樣，我也十分喜愛這一望無際的海，它時而風(fēng)平浪靜，令我心曠神怡；時而波濤洶涌，扣擊我的心弦。

想起《小桔燈》，一股憐意涌上我心頭。多么可憐的小姑娘呀，紅薯稀飯就是她們的年夜飯，顯然非常貧窮。母親得了生病，父親外出很久，小姑娘的鎮(zhèn)定、勇敢、樂觀的精神讓我充滿了感動、震憾和敬佩。我真心祝她們“大家”都“好”！

冰心奶奶經(jīng)歷了很多事，每一件平凡的小事都是她寫作的題材。她將她的見聞及感受都細(xì)心地記錄下來，這點(diǎn)點(diǎn)滴滴都深深地印在了我的心里。

我喜歡冰心奶奶的作品，它們樸素真實(shí)，還時常打動我的心。

人物傳記作文【篇7】

“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。”這句話你信嗎？我可不信。知道為什么嗎？因?yàn)槲业睦习謴奈倚〉臅r候到現(xiàn)在始終如一，沒有什么變化。

老爸的外貌始終如一。他那仿佛千年不消失的“老痦子”依然還在，臉上平平整整，依然沒有皺紋，像似孫悟空吃了太上老君煉的仙丹。他身材依然苗條，往大馬路上一站，讓許多美女羨慕他有身材。很多人都問他：“你為什么咋吃也不胖？”

老爸當(dāng)“?！弊觥榜R”始終如一。我稱他為“經(jīng)濟(jì)實(shí)用版”。每天早上，當(dāng)我還在睡夢中的時候老爸早已醒來，已經(jīng)開始演奏了鍋碗瓢盆的“交響曲”。到了六點(diǎn)多鐘，我就被那香氣撲鼻的食物吸引醒了。便立刻下床，穿好衣服，朝餐桌奔去，上前一看：“哇，我的運(yùn)氣真不賴，果真是我夢寐以求的漢堡呀！”這樣一來，他就是我們家響當(dāng)當(dāng)?shù)拇髲N了！而且，我的老爸每天都接送我上學(xué)和放學(xué)，成了我和老媽的專職司機(jī)啦！

老爸的“不老心”始終如一。每天，老爸都會抽出一點(diǎn)時間來喂喂我的寵物，還和我的小寵物一起玩耍，經(jīng)常用一支筆逗弄一下小鸚鵡，它用嘴巴使勁一咬，老爸便把手一撒，小鸚鵡咬空了，氣得它上躥下跳；小烏龜想從盆子里爬出來，可老爸偏偏把它按下去。有時，老爸還從市場上買來新鮮魚食，和我一起喂小魚，共同感受熱愛小動物的樂趣。

老爸認(rèn)真的工作的態(tài)度始終如一。他工作盡職盡責(zé)，對單位如同對家一樣熱愛，有時加班加點(diǎn)，單位的同志都很愛戴他、喜歡他，大家相處的很融洽。

家有此老爸，乃是我和老媽的福氣也！

人物傳記作文【篇8】

所謂“銘通”者，乃隱姓埋名于愛國路心遠(yuǎn)中學(xué)修煉者也。論其隱姓埋名技所術(shù)之高超，同窗一年之久，知曉“銘通”二字者寥寥無幾。

銘通居“二班武林榜”中列，不高且敦實(shí)，給人以安全之感。銘通淡淡的眉毛兩側(cè)微微上揚(yáng)，很是可愛。

銘通銘通，自然通曉音律。大半學(xué)期的“隱居”生活終于讓他按捺不住心中一展歌喉的想法。“有誰想來展示一下？”音樂修煉場上，面對教師和同學(xué)的盛情邀請，銘通終于肯“出山”了。

只見銘通大步流星走到場上，稍整衣角，仰頭深呼吸，一場“音樂盛宴”就從他口中唱出。銘通緩緩閉上眼睛，時而抬手，時而俯身。時而眉頭緊皺，時而微笑盈頰。整個訓(xùn)練場都沉浸于《高尚》的低沉氣氛之中，同學(xué)們也是屏氣斂聲，目不轉(zhuǎn)睛。一曲終了，余音繞梁，一瞬間，同學(xué)們激動無比的心情爆發(fā)出來，掌聲雷動。

除一副“金嗓子”外，銘通對人的關(guān)心與鼓勵也是無微不至的。在一次由方主教舉辦的數(shù)學(xué)修煉大會中，我發(fā)揮失常，名落孫山。正當(dāng)我垂頭喪氣準(zhǔn)備收包回家時，“吉吉！”銘通想我走過來，面帶微笑，小揚(yáng)眉毛不時抖動幾下，讓我不自覺地竟然發(fā)笑了。未等我詢問何事，銘通張開雙臂，我也配合著上前，他抱住我，溫暖而有力地拍打著我的后背，“加油加油！”我望著他，綻開了笑臉。回到家，我給銘通發(fā)了一小條“感謝信”：“謝謝xx小“姐姐”的擁抱！”沒過多久便收到回復(fù)：“挺你，我的兄弟”！我哈哈大笑，愁苦之情頓時煙消云散。

所謂“銘通”即“喻悅，喻銘通?！蓖耙荒辏c此人相處甚歡。他的嗓音很獨(dú)特，讓人覺得悅耳的同時更慨嘆于他對音樂的執(zhí)著與付出。他的體貼細(xì)心更是讓我銘記于心，讓人備受鼓舞，讓人信任，愿今后“相伴一生?！?/p>

人物傳記作文【篇9】

我的媽媽雷厲風(fēng)行，干什么都快、準(zhǔn)、狠，就像一個＂女魔頭＂一樣。

雙休日的時候，要上課，她會送我？不不不，媽媽只會淡淡地從包里掏出五塊錢，甩了過來，并撩了撩頭發(fā)說：＂快上學(xué)去，早飯自己在路上解決。＂除非有時候碰上極其惡劣的天氣才會送我，當(dāng)然，這只是極少數(shù)時候，不然你想都別想。媽媽對我的學(xué)習(xí)也很嚴(yán)厲，她規(guī)定我每天的作業(yè)都必須在9:30之前寫完，否則就要寫三張卷子，不過，這一規(guī)定，讓我寫作業(yè)的速度大大提高。

但是媽媽的另一面也有時候會顯露出來，那是在我生病的時候流露出來的。去年，玫瑰花開得正熱烈，紅如火焰，粉如朝霞，空氣中總是彌漫著一股濃濃的花的香，但是，我的日子卻不好過，因?yàn)槲也恢醯?，頭痛難忍，經(jīng)常痛得晚上翻來覆去睡不著覺，白天因?yàn)樗卟蛔泔@得怏怏的，媽媽察覺到我的不對勁說道：＂走，上醫(yī)院看看。＂到了醫(yī)院我終于有些站不穩(wěn)了，便依在媽媽的懷里，這要是平時，她肯定會像我擺擺手，多大的人了？怎么還跟個小孩子一樣。但這天不一樣了，媽媽伸手抱住了我，這讓我的心隨之顫了一下，＂要做一下核磁共振。＂護(hù)士姐姐說，聽到這里，我抖了一下，媽媽拍了拍我的頭說：＂不怕，咱不怕。＂后來，在各種聲音的轟鳴下，我竟有一絲困意，不禁想起了小時候，媽媽也是像現(xiàn)在一樣，溫柔如水一般，我有什么需求都依著我。

在玫瑰色的花海中，總有那么一兩個人在為我們遮風(fēng)擋雨，是什么？是父母的愛呀！

人物傳記作文【篇10】

每每讀到廉頗負(fù)荊請罪的故事，我便肅然起敬，對這位年歲已高，須發(fā)如雪的老人頓生敬佩，心中涌起一陣沖動：真想見見這位戎馬一生，征程滿衣的趙國棟梁，擁抱一下這位可敬的老人。

春秋戰(zhàn)國時代，趙國的一名身份卑微的門客藺相如由于完璧歸趙，澠池大會大受趙王贊賞，當(dāng)上了地位在廉頗之上的上卿職位。嫉妒，就像一顆種子，會隨別人的成就而瘋狂地增長。廉頗心中的嫉妒的種子已萌芽，并日漸增長。他憤怒了，他要教訓(xùn)一下這個不知好歹的后生晚輩，讓他知道自己是如何為趙國出生入死，立下汗馬功勞才有了今天的地位的！而他藺相如僅憑三寸不爛之舌，僅憑完璧歸趙，澠池之會的功勞就把官做的比他廉頗還大！

廉頗憤怒了，處處與藺相如作對，想盡一切方法使藺相如難看。古往今來，多少斤斤計(jì)較使得兩敗俱傷？又有多少的勾心斗角使得身敗名裂？嫉妒，真是可怕的東西！它使得多少心靈偉岸在瞬間倒塌？使得多少人“一世英明，毀與一旦”？

廉頗老將軍終于清醒過來了！他悔恨交加。聽信了小人的讒言。于是，白發(fā)蒼蒼的他不顧年事已高，仍就背著荊條來到藺相如家，重重地跪在了凜相如面前。為自己曾經(jīng)的力量狹小，為自己曾經(jīng)的追名逐利，為自己曾經(jīng)的嫉賢妒能，為自己曾經(jīng)的一意孤行……老人家深深到自責(zé).他正氣凜然的行為如錚錚鐵骨扣擊著大地。負(fù)荊請罪是大英雄氣概，深深跪拜乃好男兒本色。這樣的老人，怎能不令人敬佩！翻遍中華民族五千年的歷史，有幾個人能象廉頗一樣，知錯就改，正氣凜然？廉頗這一跪，真是英雄壯舉啊！

真想擁抱這位可敬可愛的老人！

人物傳記作文【篇11】

偉大—這就是我對魯迅先生的第一印象。因?yàn)轸斞赶壬找篂楦淖兠褡宓拿\(yùn)而忙碌著。身體瘦弱的魯迅先生卻是文學(xué)上的巨人。魯迅先生幽默，且不乏親切。在我看來，他是平凡而偉大的人!

魯迅先生去世的時候，終年才55歲，卻寫出了無數(shù)經(jīng)久不衰的作品比如《阿Q正傳》、《狂人日記》等許多作品被譯成了外文廣為流傳。但被世人所敬仰的魯迅先生卻總覺得自己做得還不夠。

魯迅先生在日本學(xué)醫(yī)時，意識到華人“華人的病不在身體上，而是在心理上?！庇谑囚斞赶壬鷽Q定拿起筆，通過自己的文章來呼吁所有的華人，所以有的人說：“魯迅先生的筆是同黑暗作斗爭最厲害的武器?！?/p>

魯迅先生那愛讀書的精神特別值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。人們把魯迅先生譽(yù)為“民族魂”，原因是魯迅先生或者是為了多數(shù)人更好地活。魯迅先生給人民當(dāng)牛做馬，卻毫不驕傲，更不曾騎在人民的頭上高呼：“啊!我多么的偉大!”所以，群眾們把魯迅先生舉得很高，很高。

魯迅先生也從不突出自己的地位，賣弄自己的知識。魯迅先生只是默默地接受人們給他的榮譽(yù)和贊賞。

就像魯迅先生所說的：“有一分熱，發(fā)一分光。”魯迅先生的文章永遠(yuǎn)是中國歷史上最璀璨耀眼的光芒。

人物傳記的作文匯集14篇

今天我要為大家介紹一篇在網(wǎng)上流傳的“人物傳記的作文”文章。作文是我們語文學(xué)習(xí)路徑中不可遺漏的一環(huán)，作文能夠鍛煉我們的思維能力和創(chuàng)造性思維。如果感到作文寫起來困難，不久嘗試閱讀一些優(yōu)秀的范文，從中學(xué)習(xí)借鑒，怎樣才能把作文寫得既優(yōu)質(zhì)又高效呢？

人物傳記的作文【篇1】

她，一個不起眼的女生，但在我看來她卻是一位天使。

她擁有一雙小眼睛，櫻桃般大小的嘴巴，扎一個低低的“馬尾”，說話慢聲慢語，顯得懶洋洋的。她的學(xué)習(xí)成績與我不相上下，她有一肚子的智慧，和數(shù)不清的故事。每次，我們聚在一起聊天時，她總有說不完的話。

她非常熱愛寫作，她的夢想是成為一名作家。她的文章寫得很好，書寫也很認(rèn)真，不管是什么樣的習(xí)作都難不住她。數(shù)學(xué)老師給我們講故事時，她往往都拿出本子邊聽老師講，然后添上一些自己的創(chuàng)意，給我們看。所以，她在我們班具有“才女”之稱。

她還有一些獨(dú)特的愛好，她喜歡古典的音樂，經(jīng)過自己長時間的努力，古箏已考過了五級。但是這不是她的最愛，她的最愛與我相同——看書。她看起書來比我更癡迷，比我更“瘋狂”!那天我找她有點(diǎn)急事，可是她正在看書，我叫了她四五遍，無人回應(yīng)，早已無可奈何的我一氣之下?lián)屵^她的書，她這才迅速抬起頭，怒氣沖沖的大喊：“什么事!”這時的我早已被嚇得忘記找她干什么了!還有一次，四年級上英語課時，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的她還不知道我們不好惹的英語老師什么時候走進(jìn)教室開始講課，什么時候提問她的!老師大聲喊她的大名，可她一聲不吭，后來有人舉報：“老師，她在看課外書!”老師怒氣沖沖地走下講臺，搶過她的書，直到這時，她才如夢初醒——自己闖禍了，但為時晚矣。

唉!這就是小人物的大事情。

對了，你們知道她是誰嗎?她就是筱!

人物傳記的作文【篇2】

東方破曉，大夢初醒，一位小baby也出生了，開始了自己傳奇般的人生。

——題記

由于祖先立有戰(zhàn)功，戚繼光不足十歲就成了四品大員（世襲），但這也不是好事，朝廷規(guī)定，但凡中高級別干部，出門要坐馬車，而戚繼光的家也不富（按照明朝的工資，不貪一點(diǎn)根本富不起來），買不起，總不能搭11路吧，老丟人所以戚繼光便綴學(xué)了，在家中苦讀。

小筑暫高忱，憂時舊有盟。

呼樽來揖客，揮麈坐談兵。

云護(hù)牙簽滿，星含寶劍橫。

封侯非我意，但愿此波平。

為了實(shí)現(xiàn)自己的這個夢想，他不斷的努力，苦讀兵書，不光讀，還會修改，悉心研究，才成就了后來的戚繼光。

我個人認(rèn)為戚將軍最難打的仗是“橫嶼之戰(zhàn)”。

橫嶼是一個小島，島上盤距著千佘倭寇，人數(shù)雖不多，卻很難打，這里是最貧困的地方，出來的人也格外頑劣，而且還有地勢相助。

比如在白天，潮水會下落，晚上又漲潮，這就意味著，你只能在光天化日這下來進(jìn)攻，更麻煩的是，弄好了，才能上岸，給倭寇來干一仗，但還要速戰(zhàn)速絕，不然就要在島上過夜，估計(jì)對方也不愿和你和平共處，弄不好，你會被泥巴拌住或被人當(dāng)移動靶子射，勝算極小。

但是戚將軍總是有辦法的！

他讓每個人帶了些稻草。每前進(jìn)一步都要撒草鋪路，部隊(duì)有條不紊地進(jìn)行著。

但光靠稻草是不夠的，士兵已經(jīng)體力透支，東倒西歪，個個兒都成了爽歪歪，這時戚將軍屹立在那里，奮力擂鼓，士兵們支撐著身軀，奮力的，努力的，前進(jìn)！

經(jīng)過三個時辰的浴血奮戰(zhàn)全殲島上倭寇，而戚家軍傷亡僅13人。

人物傳記的作文【篇3】

有一種愛，身為兒女的我們時常忽略了它的存在，但它卻從不曾離去。這樣的愛，人們稱它為父愛。人人都知道父愛如山。這個愛是一生一世不求回報的，這個人——父親也是一生一世值得你愛的。父親，多么神圣的詞語??！

父親是一本很厚的書本，正如我的父親——李春霖。他像水一樣，遇到障礙則氣勢更大，是一種遇到挫折則更加堅(jiān)強(qiáng)的人。我親愛的爸爸對我要求嚴(yán)格，他教育我做人的道理，想讓我做一個德、智、體、群、美，五育俱全的好孩子。他為了我們終日忙碌，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉被艱苦斗爭的歲月碾過了道道痕跡，爬滿了皺紋。

小時候，由于家境貧窮，每次到學(xué)校交學(xué)費(fèi)時，父母雙眉都鄒很緊緊的，但是他們并沒有因?yàn)楦F而終止我們的學(xué)業(yè)，因?yàn)樗麄兎浅ＵJ(rèn)同“再苦不能苦孩，再窮也不能窮教肓“的口號。因此，他含辛茹苦把我們姐弟倆養(yǎng)大，還要培養(yǎng)我們成為國家的棟梁之才，要我們上最好的學(xué)校，在最良好的環(huán)境里生活，而自己卻……

我做錯事的時候，有嚴(yán)厲的目光看著我，直到我知錯為止；我考不好時，有最溫暖的大手撫摸我的頭，親切的說：“沒關(guān)系，所謂“失敗乃成功之母”，一次失敗不代表永遠(yuǎn)啊?！蔽铱己脮r，便對我說：“這次的考試已成為過去，可以說是以成為歷史，你不能驕傲，一定要為下一張?jiān)嚲矶Π?！”這位神秘人物就是我父親。其實(shí)父親為我費(fèi)口舌我理解，因?yàn)槲乙仓馈疤撔氖谷诉M(jìn)步，驕傲使人落后”這個道理。我會永遠(yuǎn)把父親的金玉良言銘記在心。所謂“勝不驕，敗不餒”，因此我會不恥下問，時常虛心向別人學(xué)習(xí)。父親給我自信，給我上進(jìn)心……在父親的心目中我們一定能成功。

父親讓我學(xué)習(xí)各種新事物，參與各種活動……這些都表明了他對我那份無私的愛??！他讓我明白“一份耕耘，一份收獲”的道理，讓我理解“苦盡甘來”的意思，讓我懂得“保劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的意義。

親愛的父親，您用自己的勞動征服了我、，用自己的笑容感動了我、用最偉大的愛激勵我。我愛您——慈祥的父親。

人物傳記的作文【篇4】

我的母親是個普通的婦女，可在這個不普通的家里，她要做母親，也要做爸爸!

從此，我和母親開始了艱難的生活。為了讓我讀書，多少個夜晚，我朦朧得看到母親在辛勤地工作。

有一次，我看上了一本書《贈人玫瑰，手有余香》可它價格不誹：39元，天啊!這對當(dāng)時的我來書簡直是個天文數(shù)字，因?yàn)槲仪宄闹?，母親一個月的工資才300多，她怎么可能給我錢買書呢?可我真的對它愛不釋手，我硬著頭皮向母親要錢，母親猶豫了一會兒，說：“你后天再買，我后天會給你錢!”我愣住了，晚上，做好了作業(yè)，我躺在床上，不一會兒就睡著了。

第二天早上，我下樓，頓時，我愣住了，母親，還在工作，淚水一滴滴落下，這是懊悔的淚，我哭喊著投進(jìn)母親的懷抱，“母親，我不要了，我真的不要了!”“傻孩子，母親這么辛苦，是為了你的未來，多讀書有什么不好，只要你努力，母親做什么都值!”說著，母親也哭了

那天晚上，母親照常工作，我也陪著她，直到9點(diǎn)多，母親逼著我睡覺，我才去睡覺

第三天早上，我下樓，母親已經(jīng)去上班了，桌上除了早點(diǎn)，還有39元錢，我的眼睛又濕潤了，那天，我去書店買回了那本書，如獲至寶，回到家，我立刻貪婪的讀起來

那本書，我一直珍藏著，它是母愛的見證，我要一直藏下去，時時刻刻提醒自己，無論將來走到哪里，都不可以忘了母親!

又快到生日了，我做了一件禮物送給母親，因?yàn)椋鹤优纳帐悄赣H的苦難日啊!

人物傳記的作文【篇5】

許多人都有崇拜的偶像，我也不例外。有人崇拜三國人物、有人崇拜明星、領(lǐng)導(dǎo)者、運(yùn)動員、平凡的人，盡管只有一絲值得崇拜的，那也算崇拜。同學(xué)們有的崇拜劉備、XXX、林俊杰、李娜等一些有名氣的人。

我崇拜周立波，他口才超凡，曾經(jīng)在浙江衛(wèi)視的壹周立波秀、中國夢想秀中主持全場。在壹周立波秀中他講過許多深奧的故事，他在中國夢想秀之中完成了許多人的夢想，支援了他們，也創(chuàng)造出一些感人的故事，他的語言能讓人哭、能讓人笑、能使人生氣他憑借著自己的口才走上了成功之路。

周立波人稱上?；顚殻目诓挪⒉恢皇菫樽约簰赍X，他用這些錢去資助貧窮人士，完成普通人的夢想，他的口才是為了他的善心在努力。

一期夢想秀中來了一位酷愛音樂的失明者，他可以模仿一些人的歌聲，他崇拜一個音樂家，想見到歌唱家，周立專程請來了他崇拜的音樂家，失明者一直不知音樂家已來，最后周立波讓音樂家唱起了歌，失明者一聽非常激動，他不知道該怎樣感謝周立波，只有不停地謝周立波，又一個夢想完成了！

這就是周立波，他不惜一切來完成對方的夢想，我不光要學(xué)習(xí)他的好口才，還要有一顆善良的心，他的每一句話都有哲理，每一句都被我銘記在心。

他曾經(jīng)講過一句話，這句教會了我們幸福是什么。幸福就是你已經(jīng)失去的，每當(dāng)想起就會有一種深深留戀感的過去；就是你滿懷希望對未來的憧憬，也是你現(xiàn)在普普通通、平平凡凡、沒有一絲波瀾的生活，所有的一切都是在失去以后才知道珍惜的。不過失去以后再想珍惜，為時已晚。所以珍惜現(xiàn)在，就是在享受幸福！

人物傳記的作文【篇6】

大科學(xué)家愛因斯坦小時候在課堂上做手工，老師要求每個學(xué)生做一只鴨子。全班學(xué)生紛紛把做出來的鴨子交給老師并得到老師的夸獎。唯有愛因斯坦遲遲才交他的手工活，老師看過之后高高舉起，用嘲笑的口氣對全班同學(xué)說：誰見過世界上比這更丑的鴨子嗎?全班同學(xué)哄堂大笑。愛因斯坦站起來大聲說：有，同學(xué)們。他從抽屜里拿出一只更丑的小鴨子高高舉起，那就是我第一次做的鴨子。若愛因斯坦因老師和同學(xué)的嘲笑而自卑，永遠(yuǎn)抬不起頭，他能成為一代科學(xué)家嗎?

一個人總能在某一處勝過別人，而在這一處上又總會有更強(qiáng)的人勝過他。學(xué)會欣賞每個人會讓你受益無窮。智者尊重每一個人，因?yàn)樗廊烁饔衅溟L，也明白成事不易。傻瓜都鄙視他人，一半出于無知，一半因?yàn)樗幸獾目偸亲畈畹摹?/p>

人們說：上帝在為你關(guān)閉一扇窗戶的同時，也必定為你開啟了另一扇窗戶;在失去一些東西的時候，必然會在另一方面得到升華。每一種才能都有與之相應(yīng)的缺點(diǎn)，如果你屈服于它，它將像暴君一樣統(tǒng)治你。推翻它的辦法是一開頭就要看準(zhǔn)究竟是什么樣的缺點(diǎn)。要像那些因你的缺點(diǎn)而責(zé)備你的人那樣注意它。你要成為自己的主人，就必須學(xué)會自省。一旦這主要的缺點(diǎn)投降了，所有其它不足都會隨之而降。相信自己天生我才必有用也許在未來的某一天，你也是一顆閃閃發(fā)光的明星!!

人物傳記的作文【篇7】

“廉頗者，趙之良將也?！薄妒酚洝防锶缡窃u價廉頗。名將廉頗的整個人生跟其他的名將一樣也帶著悲壯的色彩，廉頗身為戰(zhàn)國四大名將之一，他為趙國效力，可謂是立下了汗馬功勞，縱觀他的整個人生，他在早期是相當(dāng)輝煌的，而到了晚期，他的處境甚至可以說稱得上叫做凄涼。

“趙惠文王十六年，廉頗為趙將。伐齊，大破之，取晉陽”，這應(yīng)該是廉頗第一次登上史家的舞臺，真正在軍事上揚(yáng)名。廉頗，嬴姓，廉氏，名頗，有說他是山西太原人，也有人說是山東德州人。不管是哪個地方的人，他為趙國做事是千真萬確。在眾人的眼里，廉頗是個善于在疆場廝殺的名將，卻不想他也是與“文圣”孔子、“武圣”關(guān)公相媲美的華夏“德圣”，至于為何會被成為“德圣”，還要從藺相如說起。

藺相如是趙國的一把匕首，他憑著一張嘴巴就把和氏璧成功送回趙國，還在秦國把秦王給糊弄了一番，搞得秦王也很難堪，秦國本想趁著這個機(jī)會好好敲一筆趙國的竹杠，沒想到藺相如的出現(xiàn)，讓秦王不僅沒得到和氏璧，反而被藺相如耍了，秦王暫時對藺相如沒有辦法就只有放他回去。經(jīng)過這件事，藺相如成為了趙王身邊的紅人，位居上卿。廉頗就不服氣了，相比之下他覺得自己更辛苦，藺相如也不過就是能說會道點(diǎn)，也沒有什么真本事，廉頗由此打心眼里不喜歡藺相如，并在朝廷上、生活在處處與他作對。藺相如也不和廉頗理論，他依舊做好自己的事情，只不過比以前還要謙讓廉頗。

他的隱忍在外人看來或許顯得十分懦弱，以為是他懼怕廉頗。后來藺相如解釋，自己這么做是不想破壞了趙國的內(nèi)部團(tuán)結(jié)，出于國家利益的考量才處處忍讓廉頗的，廉頗聽說后，立刻覺得自己做錯了，二話不說便背著荊條上門去請罪，由此二人結(jié)為至交，廉頗知錯能改，正應(yīng)了大丈夫能屈能伸那句古話，為人坦蕩、直率，也是他的可愛之處。

除此之外，廉頗也是個忠勇愛國之士。廉頗出生的年代，趙國的可以說是最英名的國君，趙武靈王已經(jīng)去世了，繼任的趙惠文王趙悼襄王一代不如一代，趙國的國力在無形中減弱。況且趙國的處境并不是很好，秦國在他的西邊，而秦經(jīng)過商鞅、秦惠文王、秦昭王的努力下，正在迅速崛起，秦國儼然成為了西方的大國，而東方的大國之位由齊國占領(lǐng)。

秦國侵犯趙國是必然之勢，趙國是塊不好啃的骨頭，秦國想要向東邊擴(kuò)張，趙國定是秦國的第一個目標(biāo)。終于，秦國傾盡兵力攻打趙國的這一天到來了，而擔(dān)負(fù)起這個重任的即廉頗。廉頗可以算稱作是受命于危難之間，面對強(qiáng)大的秦國，他并沒有自亂章法，反而一如往常，沉著應(yīng)戰(zhàn)，屢次擊退了秦軍的進(jìn)攻之勢。他分析了當(dāng)時兩軍交戰(zhàn)的情況，推測遠(yuǎn)道而來的秦兵定會因?yàn)殚L途跋涉，導(dǎo)致他們的戰(zhàn)斗力有所下降，其實(shí)趙國的兵力雖比不上秦國，但是趙軍的戰(zhàn)斗力也是不可小看的。在這種情況下，廉頗選擇了速戰(zhàn)速決，很快就戰(zhàn)勝了秦國的軍隊(duì)，此戰(zhàn)之后，廉頗聞名于各諸侯國。

即使后來因?yàn)樾∪酥?，他不再受到趙王的重用，甚至不得不流落到異國他鄉(xiāng)，但是他在異國依舊心心念念回到趙國，能夠再為趙國出生入死，只可惜奸佞當(dāng)?shù)溃沟盟詈蟮倪@個愿望也成為了永遠(yuǎn)的遺憾。晚期雖然也受到楚國的重視，卻始終不得志，最后在壽春抱憾而終。

人物傳記的作文【篇8】

2011年7月23日20時30分05秒，溫州市內(nèi)D3115次列車發(fā)生事故，造成40人死亡，172人受傷，直接經(jīng)濟(jì)損失19371。65萬元。那時的我剛剛6歲，怯生生的縮在爺爺懷里，看著電視里的事故現(xiàn)場血流成河，錯亂的座位、被燒焦了的車廂和扭曲的尸體，瑟瑟發(fā)抖，現(xiàn)在回想起來依然寒意陣陣。

小時候放寒假，媽媽都會把我送到爺爺家。爺爺家看起來很亮，家具和地面總是閃著光，但我不知道是什么原因讓它這么亮，也許是爺爺給他們刷漆了吧。爺爺每次見到我都很高興，總是會找出一些新奇的玩意兒讓我玩。有一次，爺爺送給我一個火車模型。這個火車模型不僅造型好看、別致，而且顏色很鮮明，更讓我驚喜的是它還能自己按照規(guī)定路線移動！每次玩都讓我愛不釋手。后來才知道，那是爺爺親自買材料，親手做的。

我上小學(xué)的時候正好趕上爺爺最忙的時候，他上班很辛苦，通常很久才回一次家，就算回家也只休息一天就又出去忙了。他的頭發(fā)白的很快，但是他總是會給自己染發(fā)，想是爺爺也怕老吧。有一個周末，我偶然聽到母親對父親說，爺爺終于回來了，我哭著嚷著讓母親送我去爺爺家。母親怕我影響爺爺休息，一開始不同意送我去，但是在我的一哭二鬧三上吊的堅(jiān)持之下，只好同意?？勺屛覜]想到的是，爺爺卻在地下室鼓搗了一整天，我下去叫他，他也只是簡單的說了幾句話，甚至都沒看我一眼，直到吃晚飯他還沒有出來。凌晨的時候，我被一陣鈴聲吵醒，睡眼朦朧的跑到樓梯的桿子上，從縫里偷偷的往下瞄，原來是爺爺?shù)南聦賮砹耍稚线€拿著行李箱，看起來里面裝了一些東西，提著挺沉的樣子。那個人并在爺爺耳邊悄悄說了什么話，爺爺默默的點(diǎn)了點(diǎn)頭，把箱子提進(jìn)了地下室。我看了會覺得沒什么意思，就回去繼續(xù)睡覺了。

2004年和2009年，我在電視上看了高鐵的第五次和第六次提速，在試驗(yàn)的高鐵上看到了爺爺，時速達(dá)到400多的時候，所有人都很緊張，我和爸爸媽媽都緊張的出汗了，生怕出什么事。但爺爺卻像沒事人一樣，面不改色。這也成為中國史上高鐵的一次跨越式提升，我爺爺因此有了一個外號劉跨越。

天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福。爺爺成于高鐵也敗于高鐵。2011年7月23日北京開往福州的火車在溫州境內(nèi)翻車，幾十人的生命瞬間消失，幾百人受傷，爺爺也此被停職調(diào)查。

2013年6月9日中午，我去一個小超市買東西，偶然聽到售貨員對旁邊的人討論著爺爺?shù)陌讣粚弳?，我連買的東西都沒拿，幾步跑到電視機(jī)旁。最后，爺爺因?yàn)槭帐苠X財(cái)加溫州高鐵事件被判無期徒刑。。。。。。

在那一瞬間，我想起了當(dāng)時的旅行箱和爺爺總是閃光的房子，原來它們并不是爺爺兢兢業(yè)業(yè)上班研究得來的。再后來，我就更難見到爺爺了。終于有次探監(jiān)，爺爺穿著囚服出來，好像一下子衰老了很多，我哭了，把頭埋在爺爺懷里，爺爺撫摸著我的頭說：好好讀書，老實(shí)做人。

慢慢的我長大了，但我一點(diǎn)沒有對爺爺?shù)暮?，只是那些死去人們的兒孫會不會恨死爺爺了呢？

有時候，人生的成功與失敗，也許就在一念之間吧！

人物傳記的作文【篇9】

寒假的期間，我讀了世界名人傳記——陳景潤這本書，感觸很深。他冒著政治風(fēng)險，頂著壓力，面壁10年研究出的“歌德巴赫猜想”，取得了令人矚目的成就，給迷茫的一代青年樹立了榜樣，指明了人生的方向。陳景潤對國家和民族的貢獻(xiàn)以及他廣泛久遠(yuǎn)的影響已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了學(xué)術(shù)領(lǐng)域。他影響了一代人乃至一個時代。陳景潤小時候?qū)W習(xí)很刻苦他平時不愛講話，但在課堂上總是積極舉手搶著回答問題，討論數(shù)學(xué)的時候，臉上充滿靈氣。我以前卻不愛舉手回答問題，認(rèn)為會了就行了，有時認(rèn)為舉了手老師也不一定叫我，所以練習(xí)發(fā)言的機(jī)會就少了。

老師給我指出這個問題后，我也認(rèn)識到自己表達(dá)能力確實(shí)退步了，因此在上學(xué)期我也積極舉手，但和陳景潤比起來還差得很遠(yuǎn)我也愛看書，比如：三十六計(jì)就看了好幾遍，但我看書的時間每天不固定，有時多，有時少，有時還不讀。所選書的種類也比較少。為了練習(xí)口語表達(dá)，老師建議我在家讀書時要大聲，但我總是不好意思讀出聲。

媽媽跟我說：“為了提高能力，要戰(zhàn)勝自己。”以后，我要多多讀好書，多多積累知識，多多的鍛煉能力。我現(xiàn)在年齡雖然是很小，但是我的生活條件比陳景潤小時候好多了，因此，我要刻苦學(xué)習(xí)，將來也做個像他那樣為國家爭光的中國人。

人物傳記的作文【篇10】

外公出生于建國前夕，他的人生經(jīng)歷正好見證了祖國六十年的巨大變化，所以我決定采訪外公，給他寫傳記。我把采訪的收獲整理成下面的文字，算是我出版的第一本書吧。

外公的童年

外公的童年時期正趕上新中國成立，一窮二白的祖國百廢待興，翻身做主的人們響應(yīng)黨的號召，熱情投入到祖國建設(shè)中。但遭受百年欺凌的祖國千瘡百孔，貧困異常，填飽肚皮都不是件容易的事，更不用說其他的享受了。因?yàn)樨毟F，外公只讀到3年級就不得不輟學(xué)回家干活，可憐的外公就在低矮的茅屋中做著樓上樓下、電燈電話的美夢度過了他酸澀的童年時光。

外公的青年時期

外公在艱辛與貧困中長大成人了，和其他農(nóng)村青年一樣，外公在破舊的老屋中迎娶了我的奶奶。那時，計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的枷鎖緊緊地套在人們的脖子上，貧困的日子一天天劃過，生活看不到一點(diǎn)光亮。盡管外公奶奶辛勤勞作，家里依舊入不敷出，日子就像人們的衣服，灰溜溜的。窮則思變，為了養(yǎng)育幾個孩子，外公偷偷地做點(diǎn)小生意貼補(bǔ)家用，所以，那咸咸的蘿卜條里偶爾會有點(diǎn)油星。

正當(dāng)人們感到生活極度沉悶時，改革開放的春風(fēng)掃過中華大地，農(nóng)村實(shí)行了家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制。由于外公勤快，頭腦靈活，很快我們家就脫貧致富。外公做的第一件大事是蓋起了一座大瓦房，為慶賀喬遷之喜，外公還特意雇了一場電影呢！

日子雖然越來越好，但樓上樓下、電燈電話仍還是鏡中月夢中花。供養(yǎng)幾個兒女成長上學(xué)雖然很緊巴，但沒多少文化的外公還是咬牙供幾個孩子完成了自己的學(xué)業(yè)，這是外公覺得自己這輩子做得最值得驕傲的事情。

外公的老年

幸福的日子總是過得很快，外公的幾個兒女都長大了，各自成家立業(yè)，外公也實(shí)現(xiàn)了他的樓上樓下，電燈電話的夢想?，F(xiàn)在，沐浴在建設(shè)社會主義新農(nóng)村的春風(fēng)中，外公和他的同齡人一起享受著社區(qū)便利的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，經(jīng)常參加一些諸如象棋、樂器、書法等有益的社區(qū)活動，生活過得有滋有味。難怪外公整天樂得合不攏嘴啊。

我的后記

寫完上面的文字，一股強(qiáng)烈的自豪感在我心中升騰。追憶往昔，燦爛輝煌；展望未來，我相信，我們的祖國一定前程似錦！

人物傳記的作文【篇11】

謝老師是一位很美的老師，人長得美，語言美，行為也很美。而且謝老師好像會魔法，三班才能如此優(yōu)秀?？梢哉f，我愛謝老師，大家都愛謝老師，同時還敬佩著謝老師。

美人小謝。

謝老師長的美極了，活脫脫一個美人胚子。而且謝老師語言很美，每句寫在我隨筆本上的話都讓我倍受鼓舞。最讓我敬佩的，也是謝老師是最美的，便是一視同仁。這是極不容易的，要知道我們班調(diào)皮搗蛋的人很多呢，一視同仁真的很困難。若你觀察謝老師的頭發(fā)，你就會發(fā)現(xiàn)謝老師秀發(fā)烏黑發(fā)亮。謝老師手很巧，發(fā)型總是簡單而富有美感。有時只有上半部分頭發(fā)扎成麻花辮，下半部分的頭發(fā)便垂下來。有時她扎一根花辮，精巧而又美觀。有時直接綁一條長長的馬尾辮，使謝老師看起來很精神。這樣的美人便是我們的謝老師。

巫女小謝。

謝老師會魔法，這是一位很有想法的巫女。這不，這學(xué)期用魔法將我們變成了三大聯(lián)盟：精英聯(lián)盟、砥柱聯(lián)盟和奇跡聯(lián)盟。自從有了這個聯(lián)盟，班里的同學(xué)便更努力的學(xué)習(xí)了。在謝老師的帶領(lǐng)下，我們班出現(xiàn)了四位在年級前三十名的同學(xué)，以前一個也沒有呢!上個星期，謝老師讓我們自己的動手做桌罩。家長會上沒有一個同學(xué)沒做!謝老師說這個場面真的很震撼，同時，她也非常的感動。這其中，也有謝老師的功勞呀!你說，謝老師是不是一位有想法的巫女呢?而且，謝老師的魔法十分強(qiáng)大，不得不說，謝老師真的是位棒棒的巫女!

天使小謝。

謝老師像一位美麗的天使，總是用溫柔的語氣與我們說話，很少和我們發(fā)脾氣。在謝老師講課時，聲音悅耳動聽，有時是重點(diǎn)便會語氣加重。而且謝老師的眼睛很迷人，大大的，總愛與我們無聲的交流。謝老師總是像天使一樣，善解人意。這一次做桌罩，有的同學(xué)布用完了，還想做些修改，但再買一塊布太浪費(fèi)了!于是，謝老師考慮到這個問題，讓余下布頭并沒有用的人把布頭帶來給那些同學(xué)。這下，不余也不剩了。真的是給同學(xué)們提供了很大的方便!謝老師很愛笑，這笑讓我感到了溫暖與貼心。真的，謝老師的笑比那蒙娜麗莎的笑都美!這便是來自天使的笑。

看，這便是我們的謝教師。做事雷厲風(fēng)行，干凈利落;走路腳下生風(fēng)，行為很有個性。她美：人美，心美，一切都很美。假如有一天你看到一位扎著麻花辮而又瘦瘦的很愛笑的美人，那便是我們的謝老師。

人物傳記的作文【篇12】

爺爺出生于建國前夕，他的人生經(jīng)歷正好見證了祖國__年的巨大變化，所以我決定采訪爺爺，給他寫傳記。我把采訪的收獲整理成下面的文字，算是我出版的第一本書吧。

爺爺?shù)耐?/p>

爺爺?shù)耐陼r期正趕上新中國成立，一窮二白的祖國百廢待興，翻身做主的人們響應(yīng)黨的號召，熱情投入到祖國建設(shè)中。但遭受百年欺凌的祖國千瘡百孔，貧困異常，填飽肚皮都不是件容易的事，更不用說其他的享受了。因?yàn)樨毟F，爺爺只讀到3年級就不得不輟學(xué)回家干活，可憐的爺爺就在低矮的茅屋中做著樓上樓下、電燈電話的美夢度過了他酸澀的童年時光。

爺爺?shù)那嗄陼r期

爺爺在艱辛與貧困中長大成人了，和其他農(nóng)村青年一樣，爺爺在破舊的老屋中迎娶了我的奶奶。那時，計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的枷鎖緊緊地套在人們的脖子上，貧困的日子一天天劃過，生活看不到一點(diǎn)光亮。盡管爺爺奶奶辛勤勞作，家里依舊入不敷出，日子就像人們的衣服，灰溜溜的。窮則思變，為了養(yǎng)育幾個孩子，爺爺偷偷地做點(diǎn)小生意貼補(bǔ)家用，所以，那咸咸的蘿卜條里偶爾會有點(diǎn)油星。

正當(dāng)人們感到生活極度沉悶時，改革開放的春風(fēng)掃過中華大地，農(nóng)村實(shí)行了家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制。由于爺爺勤快，頭腦靈活，很快我們家就脫貧致富。爺爺做的第一件大事是蓋起了一座大瓦房，為慶賀喬遷之喜，爺爺還特意雇了一場電影呢!

日子雖然越來越好，但樓上樓下、電燈電話仍還是鏡中月夢中花。供養(yǎng)幾個兒女成長上學(xué)雖然很緊巴，但沒多少文化的爺爺還是咬牙供幾個孩子完成了自己的學(xué)業(yè)，這是爺爺覺得自己這輩子做得最值得驕傲的事情。

爺爺?shù)睦夏?/p>

幸福的日子總是過得很快，爺爺?shù)膸讉€兒女都長大了，各自成家立業(yè)，爺爺也實(shí)現(xiàn)了他的樓上樓下，電燈電話的夢想?，F(xiàn)在，沐浴在建設(shè)社會主義新農(nóng)村的春風(fēng)中，爺爺和他的同齡人一起享受著社區(qū)便利的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，經(jīng)常參加一些諸如象棋、樂器、書法等有益的社區(qū)活動，生活過得有滋有味。難怪爺爺整天樂得合不攏嘴啊。

我的后記

寫完上面的文字，一股強(qiáng)烈的自豪感在我心中升騰。追憶往昔，燦爛輝煌;展望未來，我相信，我們的祖國一定前程似錦!

人物傳記的作文【篇13】

我的媽媽在漣鋼銷售一線上班，漣鋼生產(chǎn)的產(chǎn)品就是通過她(他)們賣到全國各地。她中等個子，白嫩嫩的臉蛋上有一雙大大的眼睛。她精明能干，快人快語，走路干活都是風(fēng)風(fēng)火火，不好的就是脾氣有點(diǎn)急躁，常常因?yàn)槲易鲎鳂I(yè)慢急得直跺腳。

媽媽雖然對我很嚴(yán)厲，但她很愛我，很關(guān)心我的成長，她總是變著法兒鼓勵我學(xué)習(xí)，我一有進(jìn)步，媽媽的臉上就會現(xiàn)出得意的笑。

媽媽三班倒，她上晚班時我常常一個人睡，盡管媽媽晚上沒有睡覺，但第二天中午放學(xué)回家時，她已幫我洗好了衣服，餐桌上仍擺著一桌香噴噴的飯菜等著我，家里擺得整整齊齊，地板擦得亮亮堂堂，爸爸要她不要那么累著自己，她還是我行我素。如果是上白班，早上我還在睡覺的時候，媽媽就早早起來做好了早餐，說還是在家里吃干凈衛(wèi)生。晚上當(dāng)我已經(jīng)做起了美夢的時候，媽媽卻還在堅(jiān)持著用疲憊的身子拖地洗衣服。我想對媽媽說：“媽媽!您辛苦了!”

有一次，是寒冷的冬天，外邊天寒地凍，爸爸出差了。那天半夜，我突然發(fā)起了高燒。媽媽心疼極了，問我疼不疼，還不停地幫我量體溫，看我燒到40度，媽媽嚇壞了，到處幫我找藥。為了買藥，媽媽在寒冷的夜晚滿街上串，還摔了一跤，手也凍得通紅了!媽媽回來時愧疚地望著我說，藥店和診所都關(guān)門了，我還是給你用熱毛巾敷敷吧!看著媽媽的樣子，我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，可始終沒有流下來……

媽媽不但在家里盡職盡責(zé)，對工作的事就像自己家里的事一樣認(rèn)真對待。她沒有城府，喜怒哀樂全掛在臉上，鋼材好銷時雖然累一點(diǎn)，但她的臉上總是掛著燦爛的笑;鋼材不好銷時雖然清閑，她的臉上卻沒有一點(diǎn)輕松的樣子。我愛我的媽媽，我為有這樣一個好媽媽而感到無比幸福!

人物傳記的作文【篇14】

自讀《貝多芬》一書后學(xué)到了很多他的優(yōu)秀的品質(zhì)，特別使我佩服的是他那種頑強(qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn)幍木瘛?/p>

貝多芬的童年是痛苦的，人生對他來說就好像是一場悲慘而殘暴的斗爭。父親急于想開發(fā)他的'音樂天分，使用暴力迫使貝多芬練習(xí)各種樂器，當(dāng)他稍長大一些，厄運(yùn)又一次降臨到了貝多芬的頭上，他失去了最親愛的母親，貝多芬悲痛欲絕，只有寫信向朋友哭訴。

痛苦又一次降臨，慢慢地貝多芬耳朵的聽覺越來越衰退，他的內(nèi)臟也受著劇烈的痛苦的折磨，但他還是瞞著所有人，直到他再也不能隱瞞了，才寫信給韋格勒醫(yī)生和阿曼達(dá)牧師這兩位好友。

生命的沸騰掀起了音樂的終曲，貝多芬渴望幸福，他不愿相信自己的不幸是不可醫(yī)治的，他渴望治愈，他渴求愛情，他充滿著希望。也許現(xiàn)在你的成績是差了點(diǎn)，但這并不代表以后你依然是這樣，一定要相信自己的實(shí)力，對自己要有信心。

貝多芬與命運(yùn)抗?fàn)?，最終成為我們學(xué)習(xí)的楷模，悲慘的命運(yùn)和痛苦的考驗(yàn)不僅降臨在普通人的身上，同樣也降臨在偉人的身上。每當(dāng)我遇到困難而退縮時，每當(dāng)我受挫折而落淚時，我就會想起貝多芬的身影，那頑強(qiáng)的品格值得我們學(xué)習(xí)，我們要時時刻刻做到：不管做什么事，不管有什么困難，我們都應(yīng)該像他一樣堅(jiān)持不懈！堅(jiān)信陽光總在風(fēng)雨后！

小學(xué)作文寫人物范文系列6篇

小學(xué)語文是義務(wù)教育中一門非常重要的基礎(chǔ)學(xué)科，寫作教學(xué)是語文教學(xué)中的重要組成部分。為了幫助我們加深對語文學(xué)科的理解和認(rèn)識，一般老師會根據(jù)教學(xué)需要要求我們寫小學(xué)作文，那么寫好一篇小學(xué)作文的關(guān)鍵是什么呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)編輯幫大家整理的小學(xué)作文寫人物范文,歡迎你收藏本站，并關(guān)注網(wǎng)站更新！

小學(xué)作文寫人物范文 篇1

在我小學(xué)生活的五年中，有許許多多的老師教過我，他們那和藹可親的面容，美麗的身影，都給我留下了不可磨滅的印象。然而，我最喜歡的還是現(xiàn)在教我們語文的張老師，因?yàn)樗且晃黄揭捉恕⒅R淵博，說話又非常幽默的老師，同學(xué)們都很喜歡他。

說張老師知識淵博可一點(diǎn)也不假。上至天文，下至地理，他都能侃侃而談。說孔子論孟子，談三國講水滸，他都能講得頭頭是道。每次作文課上，他總是滔滔不絕地給我們講寫作要點(diǎn)，真可謂是口若懸河。漸漸地寫作要點(diǎn)記住了，我們也就能寫好文章了。

老師最拿手的是上書法課了。一談起“書法”，張老師就會滔滔不絕地給我們講上一大堆，從甲骨文到楷書，從王羲之到龐中華，什么隸書、魏碑、娃娃體、霹靂體……他都能說得頭頭是道，并在黑板上不住地示范，寫出形體各異的字來，有的方方正正，好似電腦印刷出來的，有的則飄逸飛舞，就像街道兩旁招牌上的漂亮的字體。每講到這時，老師的興致昂揚(yáng)，我們也陶醉其中了。

張老師不僅知識淵博，搞笑的能力也是相當(dāng)?shù)膹?qiáng)。他骨子里好像存在著許多幽默細(xì)胞，但總是一點(diǎn)點(diǎn)地釋放出來，上課時他總愛插上一兩句幽默的語言，再加上幾個搞笑的動作，讓大家在疲勞緊張的狀態(tài)下放松一下自己。就拿我們班孫陣洋寫字來說吧，他總是在字的周圍弄一些墨水點(diǎn)，老師說：“孫振洋人長得不錯，臉上也沒有麻子，可字上怎么這么多“麻子呀”！字如其人，以后可要寫好，否則今后臉上就真有很多麻子哦！”我們聽了都哈哈大笑。

張老師講課還十分生動具體，使我們一聽就懂，一點(diǎn)就明，大大提高了學(xué)習(xí)效率。張老師這套比孫悟空的七十二變還厲害的功夫，使同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣提高了。就連平時語文成績很差的李昊現(xiàn)在也不懼怕語文了。

張老師就是這樣一個知識淵博、幽默有趣的老師，他講的課讓我們越聽越愛聽，你說，我們有這樣一位好老師，我們對學(xué)習(xí)能不產(chǎn)生濃厚的興趣嗎？

小學(xué)作文寫人物范文 篇2

歷史，是一本大書，其中蘊(yùn)藏著無數(shù)的傳奇，但這些傳奇中，最耀眼的就是與秦始皇并稱的漢武帝——劉徹，他是我最為喜愛的人物。

漢武帝時，政治空前統(tǒng)一，經(jīng)濟(jì)空前繁榮，國力空前強(qiáng)盛，文化空前繁榮，開創(chuàng)了中國歷史最為強(qiáng)盛的王朝。他在思想上完成了統(tǒng)一，罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)，從此拉開了儒家統(tǒng)治中國思想20xx多年的序幕。反擊匈奴，漠北之戰(zhàn)從本源上擊垮了匈奴，他在位之時，將中國疆土擴(kuò)張了幾乎一倍，而且這些疆土幾乎永久性成為了中國疆土。

但我認(rèn)為最能體現(xiàn)他雄才大略的卻是他病死前的幾年的事。漢武帝在創(chuàng)下豐功偉績后，開始變得驕傲自大，驕奢淫逸，識人不清，到處求神拜佛，耗費(fèi)巨額財(cái)力去研制什么長生不老之藥。使得全國上下宮廷內(nèi)外一片烏煙瘴氣，這使得皇子劉據(jù)不得不發(fā)動宮廷政變，并最終導(dǎo)致了天之英才劉據(jù)的死亡。漢武，漢武，你咋就這么迷信呢，祀神求仙，這世上哪來的神仙啊，你那些方士、神仙別說招神仙，就是連個小妖也找不來呀！你聰明了一世，咋還在這個問題上糊涂，我真為你不值。與此同時，漢武帝在軍事上也犯起了糊涂，用人不當(dāng)，導(dǎo)致戰(zhàn)爭輸?shù)靡凰?，七萬大軍，全軍覆沒。

偉人就是偉人，軍事上的慘敗居然使?jié)h

武帝奇跡般的醒了過來，他認(rèn)識到自己的錯誤，在晚年，他開始反思自己的所作所為，并于公元前89年，在天下人面前，檢討自己的過錯，這需要多大的勇氣??！讓一個一直是唯我獨(dú)尊的皇帝，當(dāng)著眾多朝臣和百姓去檢討自己，可見武帝反省自己的徹底，改正自己的決心。在臨死前的兩年里，采取休養(yǎng)生息的政策，使天下重新趨于安定，為昭宣中興奠定了基礎(chǔ)。

現(xiàn)在，我們不難發(fā)現(xiàn)，武帝是個知錯必改的，可愛的率性的真誠的人。尤其在后來立太子上他的深謀遠(yuǎn)慮與果斷無情更是無人能及，在立年僅七歲的劉弗陵為太子前他先將太子生母鉤戈夫人給殺了，原因是儲君年幼，主母往往把持朝政，亂了朝綱。武帝，武帝呀，你真不愧是中國古典英雄的偉丈夫。

我喜歡漢武帝，他的一生是一個傳奇，他的一生輝煌之處值得我們學(xué)習(xí)，昏庸之處值得我們引以為戒。

小學(xué)作文寫人物范文 篇3

每個人都有自己精彩的一面，我也有自己拿手的絕活，那就是蛋炒飯和下斗獸棋。

我蛋炒飯炒得非常好吃，有一回，表弟就領(lǐng)教了我的手藝。

有一次，表弟在我家玩，表弟說他餓了，我說：“那我們?nèi)コ吹俺达埌?！每個人炒給自己吃，看誰炒的最好吃?！北淼苄判氖愕卣f：“那我們就此開始吧！”

我先炒蛋。我拿來一個鴨蛋，打入碗里，攪拌均勻后，把油倒入鍋里，再把攪拌后的鴨蛋倒入鍋里，然后用筷子把蛋攪散了，等蛋變成金黃色時，再放入一些鹽，再炒一會就出鍋了。這時的鍋里還有些油，我把適量的飯倒進(jìn)鍋里，炒了幾分鐘后，把蛋也倒進(jìn)去和飯一起炒，一會兒功夫，蛋炒飯就出爐了。聞著香噴噴的蛋炒飯，我的口水都快下來了。

該表弟炒了，看表弟笨手笨腳的樣子，我想他一定沒有我炒的好吃，過了一會兒，表弟也炒好了，表弟嘗了嘗了我的說：“哇！太好吃了！”我嘗了嘗表弟的，馬上吐了，說：“太咸了！”表弟也嘗了嘗：“真的好咸啊，姐姐，你炒的蛋炒飯真的很好吃啊。”

我斗獸棋也下得很棒。

有一次，我和表哥一起玩斗獸棋。一開始，表哥求勝心切，把所有的兵力都壓了上來。我見他急功冒進(jìn)，就先在河中埋伏了一只小老鼠，然后派出了狼來引誘他的絕對主力——大象。表哥果然上當(dāng)了，大象連沖幾步，吃掉了我的誘餌。這時，我把我的象調(diào)到了前沿，表哥一見，連忙后退，可是來不及了，我的鼠已經(jīng)上了岸，截?cái)嗔讼蟮耐寺罚砀绲闹髁o路可逃，一會兒就“命喪黃泉”了。接著，表哥所有的棋子都被我接二連三地吃完了，“哈哈！我贏了！”我大叫。就這樣，我輕松地獲勝了。

生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們肯定會在某一方面做得非常用出色。是呀，隨著我們成長的腳步越來越有力，我們將會擁有更多的精彩！

小學(xué)作文寫人物范文 篇4

我的班主任姓李，名叫李玲玲。大家親切地稱她為“李老師”。

李老師卷卷的短發(fā)，鼻梁上戴著一副眼鏡，顯得很和藹。李老師從一年級開始到現(xiàn)在都擔(dān)任我們語文，所以我們大家也都跟老師建立了深厚的感情。

我的班主任李老師工作特別的認(rèn)真。為了區(qū)分學(xué)生每次作業(yè)的“檔次”，老師著實(shí)費(fèi)了不少心血，只要你做得又對字跡又工整，作文或日記寫得精彩，老師總會獎給我們一個“優(yōu)”字，為了激勵我們，三個優(yōu)字可以換一顆星，十五顆星換一張免作業(yè)卡，看著老師細(xì)心的批改作業(yè)，我再也不好意思“匆匆忙忙”的完成作業(yè)了。

我的成長離不開老師的精心培育。記得有一次上品德與生活，老師提了一個問題，許多同學(xué)想好問題紛紛舉起了手。我平時總是怕回答錯誤，很少舉手發(fā)言，雖然心中有答案，但我還是穩(wěn)坐在座位上。李老師朝同學(xué)們放眼望去，目光停留在我身上。我從她的目光上讀出了鼓勵和信任，可我還在猶豫著。李老師仍在看著我，我便大膽地舉起了手。聽完我的回答，老師用贊許的目光看著我，似乎在對我說真棒啊！以后繼續(xù)努力，大膽發(fā)言！

李老師不僅教會我們知識，還教會我們怎樣做人。我和鍶崎、雅穎三個是好朋友，我們班有一個男同學(xué)經(jīng)常欺負(fù)我們，我們很生氣，決定報復(fù)他。有一天，我們?nèi)齻€把他的語文書偷藏起來，上課時他沒有書，結(jié)果被老師批評；還有一次，我們又把他的文具盒偷偷地扔掉。結(jié)果這一切被老師發(fā)現(xiàn)。我想：這下可慘了。我們?nèi)硕急弧罢垺钡街v臺前，我的心一直撲通撲通地跳。只聽老師說：“每個人都會犯錯，但有錯就要改。你們?nèi)齻€都是好學(xué)生，老師相信你們以后不會再發(fā)生類似這種事?！痹诶蠋煹慕陶d下，我們誠懇地改正了錯誤。

從四年前一個年幼無知的孩童，到現(xiàn)在成長為一名四年級的學(xué)生，我要由衷地感謝我們李老師，因?yàn)樗龑ξ业膸椭畲蟆?/p>

小學(xué)作文寫人物范文 篇5

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”每當(dāng)聽到一句句贊美老師的話語時，我就不由地想起我的語文老師——張老師。張老師有一頭烏黑的短發(fā)，一雙會說話的眼睛，鼻梁上還架著一副眼鏡呢！看起來溫柔又有學(xué)問。

不過你可別被老師的外表迷惑了，她對我們可是很嚴(yán)厲的喲！記得有一次，老師給我們做了一張?jiān)嚲?，而試卷上有一個很簡單的題目，全班同學(xué)差不多全做對了，只有幾個同學(xué)因?yàn)榇中拇疱e了，我也是其中之一。老師把我們叫到辦公室，讓我們每人反思五分鐘，為什么會做錯!辦公室里安靜極了，老師嚴(yán)肅地瞪著我們，我們都低著頭，一聲不吭，真希望地上出現(xiàn)一個洞，能讓我們躲進(jìn)去。時間在一秒秒地過去，老師沉默著，我們也沉默著，但我們卻實(shí)實(shí)在在地感受到了老師目光的壓力。

老師的目光透著嚴(yán)厲，透著責(zé)怪……我不禁流下了眼淚，后悔自己為什么如此的粗心。

經(jīng)過這件事后，每次答卷時，我多會想起老師的目光，提醒自己細(xì)心再細(xì)心。張老師就是這么的嚴(yán)厲，但是她也有和藹的一面。有一次我考了全班第一，老師發(fā)試卷時，她緩緩地把試卷遞到我手中，和藹可親地說：“加油，繼續(xù)保持啊！”說完，她輕輕地拍了拍我的肩膀，露出了欣慰的笑容。我心里也美滋滋的。如今，我已經(jīng)上五年級了，但是，我仍舊想念著張老師，那個讓人又愛又“恨”的張老師常住我心中。

小學(xué)作文寫人物范文 篇6

從幼兒園讀到五年級，教過我的老師很多，但我最難忘記的還是班主任劉老師！她留著長長的頭發(fā)，戴著眼鏡，看上去文質(zhì)彬彬。她很喜歡穿裙裝，即使冬天也不例外。老師特愛笑，讓我們覺得和藹可親，就像我們的媽媽一樣。

劉老師上課很有趣，喜歡和我們開玩笑，常常惹得同學(xué)們哈哈大笑，肚子都笑痛了?？吹竭@里你千萬不要我們老師不務(wù)正業(yè)，上語文課跑去擺龍門陣了。其實(shí)是結(jié)合課文內(nèi)容來講的笑話或故事。比如上《劉三姐》那一課的時候，她給我們講到三個蠢秀才與三姐對歌之時的丑態(tài)，笑的我們?nèi)搜鲴R翻。還未笑過，老師又亮開歌喉，給我們唱了一段三姐中的精彩選段，聽的我們?nèi)绨V如醉。就這樣我們在笑聲里、歌聲中結(jié)束了這一課的學(xué)習(xí)。在劉老師的語文課上，我們覺得一點(diǎn)也不累，每次都急切盼望下節(jié)語文課的到來。

當(dāng)然，我們的老師也有缺點(diǎn)：剛開始教我們的時候家庭作業(yè)布置的很多，我們時時抱怨。后來一位同學(xué)直接給老師提出了這個意見，我們看見老師的臉馬上“晴轉(zhuǎn)多云”，都想這家伙也太不識時務(wù)了，就等著“穿小鞋”吧！沒想到的是兩天后的下午放學(xué)之時，老師還正式給我們道歉，還表揚(yáng)了那位提意見的同學(xué)。說她剛教畢業(yè)班下來，沒意識到我們還小，當(dāng)成六年級要求，是她的過失，以后一定改正。我們聽后報以最熱烈的掌聲，因?yàn)槲覀冞€從來還沒聽到老師給我們道歉呢！從那以后家庭作業(yè)漸漸變少了，我們都為老師這種知過就改的精神所感動。而且同學(xué)們見老師都是如此，有過失誰也不藏著掖著，都養(yǎng)成了知過就改的好習(xí)慣，這就是我們老師無聲的身教！

劉老師還是一位充滿勇氣，非常堅(jiān)強(qiáng)的妻子。她的愛人這幾日生病住院，她每天上班就在學(xué)校一絲不茍的為我們上課批改作業(yè)，絲毫看不出她的疲勞和傷痛；下班就到醫(yī)院照顧愛人晚上還陪床。要不是我們看見她每天提著送飯的保溫桶好奇的問她，簡直看不出她與平常的異樣！她沒有因?yàn)檎疹櫵龕廴硕湎乱还?jié)課，這樣堅(jiān)強(qiáng)的妻子、這樣敬業(yè)的老師難道不值得贊美嗎？

這就是我的老師，我喜歡她的幽默風(fēng)趣，敬佩她的自信堅(jiān)強(qiáng)！