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中學(xué)年度工作計(jì)劃

發(fā)布時(shí)間:2023-07-11 中學(xué)年度工作計(jì)劃

中學(xué)年度工作計(jì)劃9篇。

為提高自己下階段的工作效率,從現(xiàn)在開始我們可以開始寫工作計(jì)劃了。我們制定的工作計(jì)劃,一定是為達(dá)成我們的目標(biāo)指標(biāo)進(jìn)行服務(wù)的,你是否在思考工作計(jì)劃應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編為大家整理的“中學(xué)年度工作計(jì)劃9篇”,請(qǐng)閱讀后分享你的朋友!

中學(xué)年度工作計(jì)劃【篇1】

一、指導(dǎo)思想

以“追求科學(xué)、追求和諧、追求發(fā)展”為指導(dǎo)思想,以“教育教學(xué)”為核心。本學(xué)期是新生進(jìn)入中學(xué)的第二個(gè)學(xué)期,通過一學(xué)期的中學(xué)學(xué)習(xí)和生活,學(xué)生從思想上進(jìn)一步提高了對(duì)中學(xué)的認(rèn)識(shí),明確了中學(xué)學(xué)習(xí)的任務(wù)和方法。年級(jí)組將以德育為首,狠抓行為養(yǎng)成教育。加強(qiáng)教育教學(xué)的常規(guī)管理,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,積極配合各處室抓好年級(jí)學(xué)生的教育、教學(xué)工作,以務(wù)實(shí)進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的精神把本級(jí)建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)和組風(fēng)。

二、本年級(jí)學(xué)生情況

學(xué)生:初一年級(jí)現(xiàn)有8個(gè)教學(xué)班,515名學(xué)生。

教師:初一年級(jí)組現(xiàn)有教師22人。聘任的八位班主任工作經(jīng)驗(yàn)豐富,治班有方;科任教師愛崗敬業(yè),專業(yè)知識(shí)扎實(shí),教學(xué)功底深厚,樂于奉獻(xiàn);無論是班主任還是科任教師,工作上都兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé)。初一年級(jí)組是一支團(tuán)結(jié)一心、戰(zhàn)斗力強(qiáng)的隊(duì)伍,更是一支進(jìn)取心強(qiáng)、無私敬業(yè)的集體。

三、目標(biāo)要求

1、爭做合格中學(xué)生,重點(diǎn)是形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣,做到愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律、愛集體、講誠信。

2、樹立“真誠合作、活潑向上、求真務(wù)實(shí)”的組風(fēng),全面貫徹落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)工作任務(wù)。建立一支敬業(yè)、愛崗、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新的教師隊(duì)伍,全面提升教學(xué)質(zhì)量。

3、加強(qiáng)教風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的管理與建設(shè),杜絕違法違紀(jì)和重大事故的發(fā)生。

四、具體措施:

1、班主任繼續(xù)施行“嚴(yán)管、常跟、細(xì)導(dǎo)”六字方針。針對(duì)各班實(shí)際,創(chuàng)新地開展班主任工作,真正走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心,對(duì)學(xué)生一日活動(dòng)全面掌控,樹立安全第一的觀點(diǎn),結(jié)合七年級(jí)學(xué)生生理和心理特點(diǎn),充分利用讀報(bào)講評(píng)和班會(huì)活動(dòng)時(shí)間開展有針對(duì)性的教育和活動(dòng)。多關(guān)愛、多了解、多溝通,給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)健康、快樂成長的環(huán)境。

2、檢查平時(shí)作業(yè)上交是否正常,期中考、期末考,甚至年級(jí)的水平過關(guān)測(cè)試都要求嚴(yán)肅考紀(jì)。試后作質(zhì)量分析小結(jié),及時(shí)查漏補(bǔ)缺,為學(xué)生打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

3、七年級(jí)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成和心理健康教育人人有責(zé),無論班主任還是科任教師都要以“育人”為第一己任,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)“學(xué)困生”的關(guān)注和教育,真正做到“全員育人”。

4、根據(jù)學(xué)校和年級(jí)的統(tǒng)一安排,及時(shí)召開家長會(huì),共同商討教育和培養(yǎng)學(xué)生的方法。

5、班主任會(huì)、年級(jí)組會(huì)與班會(huì)相結(jié)合,集體教導(dǎo)與個(gè)別疏導(dǎo)相結(jié)合,正面教育與典型帶動(dòng)結(jié)合。落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)工作,小結(jié)每月情況,大力表揚(yáng)先進(jìn)。

五、主要工作安排

二月:

1、學(xué)習(xí)新學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃,制訂年級(jí)組、備課組、個(gè)人各項(xiàng)計(jì)劃;

2、行為規(guī)范督促和養(yǎng)成;

3、年級(jí)組第一次教師大會(huì);

4、教育教學(xué)開放周。

三月:

1、開展尋找我身邊的活雷鋒活動(dòng)。

2、年級(jí)組第二次教師大會(huì);

四月:

1、期中考試、以備課組為單位質(zhì)量分析、評(píng)教評(píng)學(xué)。

2、初一全體學(xué)生大會(huì)??偨Y(jié)、評(píng)比、表彰。

3、召開本學(xué)期本年級(jí)家長學(xué)校第一次會(huì)議。

4、年級(jí)組第三次教師大會(huì);

五月:

1、擬舉辦一次年級(jí)語數(shù)外綜合性知識(shí)競(jìng)賽,設(shè)集體和個(gè)人獎(jiǎng)。

2、年級(jí)組第四次教師大會(huì);

3、“科技小發(fā)明”制作講座。

六月:

1、期末統(tǒng)考、質(zhì)量分析、評(píng)教評(píng)學(xué)。

2、初一全體學(xué)生大會(huì):總結(jié)、評(píng)比、表彰。

3、年級(jí)組第五次教師大會(huì);

七月:

1、召開本學(xué)期本年級(jí)家長學(xué)校第一次會(huì)議。

2、放暑假。

如有變動(dòng),臨時(shí)調(diào)整。

*完成學(xué)校交給的其它工作。

中學(xué)年度工作計(jì)劃【篇2】

一、指導(dǎo)思想:

全面貫徹黨的教育路線、方針、政策,貫徹《學(xué)校體育工作條例》,貫徹體育新課標(biāo)理念,樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,推動(dòng)學(xué)校體育工作改革和發(fā)展,全面提高教學(xué)質(zhì)量,在體育術(shù)科高考中取得優(yōu)異成績。

二、主要工作:

1、深入學(xué)習(xí)《體育與健康教育》課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)會(huì)其精神,求真務(wù)實(shí)地開展新課程標(biāo)準(zhǔn)改革,繼續(xù)做好課程改革實(shí)驗(yàn)過程中的教學(xué)評(píng)價(jià)與檢測(cè)。

2、在新概念、新教材的指導(dǎo)下,繼續(xù)認(rèn)真組織實(shí)施分項(xiàng)目教學(xué),

3、認(rèn)真做好體育術(shù)科高考訓(xùn)練隊(duì)的訓(xùn)練工作,做到訓(xùn)練有計(jì)劃、有組織。

4、組織高三課外長跑活動(dòng)。

5、群眾體育工作:組織好校運(yùn)會(huì)的動(dòng)員訓(xùn)練報(bào)名并爭取取得良好成績。

三、主要措施:

1、教學(xué)方面:本學(xué)年在高三年級(jí)繼續(xù)實(shí)施選項(xiàng)教學(xué),根椐學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)校的師資、場(chǎng)地實(shí)際情況制定學(xué)生的項(xiàng)目學(xué)習(xí)內(nèi)容,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行選項(xiàng)項(xiàng)目的選擇,開設(shè)項(xiàng)目有:籃球、排球、羽毛球、乒乓球、健美操、足球。

2、體育術(shù)科高考隊(duì)的訓(xùn)練:本學(xué)年要加強(qiáng)術(shù)科高考隊(duì)的管理,四位術(shù)科教師通力合作、齊心協(xié)力制定各階段的訓(xùn)練計(jì)劃,做到訓(xùn)練有計(jì)劃、有組織、有目的、有效果。初定在三月初參加射洪縣術(shù)科測(cè)試;在4月中旬參加全省高考測(cè)試。

3、群體工作:在體育課堂教學(xué)中,體育教師在每班選好參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的苗子,并組織他們訓(xùn)練,提高技術(shù),為校體育發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

4、第二課堂活動(dòng):協(xié)助級(jí)部組織高三課外長跑活動(dòng),要求每班在跑步過程中紀(jì)律良好、隊(duì)伍整齊。

中學(xué)年度工作計(jì)劃【篇3】

英格實(shí)驗(yàn)中學(xué)2019學(xué)年下學(xué)期九年級(jí)工作計(jì)劃

一、領(lǐng)導(dǎo)小組

組 ?長:胡 ?兵

副組長:盧建飛、汪子清、熊志勇

成 ?員:張新華、王曉琳、劉學(xué)東、楊元紅、袁素萍

二、工作目標(biāo)

1.體育德育達(dá)標(biāo),犯罪率為零。

2.滿分、華一、實(shí)驗(yàn)、洪高、省示范、市示范、普高、一次性合格等8條線的上線比例在全區(qū)保三爭一。

3.省重點(diǎn)、普高完成學(xué)校下達(dá)指標(biāo)。

4.單科各線上線比例在全區(qū)保三爭一。

三、工作原則

1.團(tuán)結(jié)合作

(1)備課組內(nèi)加強(qiáng)集體備課。充分發(fā)揮“同伴互助、名師引領(lǐng)”作用,實(shí)現(xiàn)教案、作業(yè)、測(cè)試“三同”和資源共享,縮小班與班之間的教學(xué)差距。每周活動(dòng)至少2次。

(2)學(xué)科之間應(yīng)注意協(xié)調(diào)。相互補(bǔ)臺(tái),顧全大局,杜絕爭搶時(shí)間、爭搶學(xué)生現(xiàn)象,確保良好備考秩序。

(3)班科之間加強(qiáng)溝通。班主任與科任教師定期召開聯(lián)席會(huì),交流學(xué)生情況,共商備考大計(jì)。

(4)班與班之間應(yīng)攜手共進(jìn),避免互不服氣、厚此薄彼現(xiàn)象。

2.關(guān)愛學(xué)生

從學(xué)習(xí)、思想、心理、生活上滿腔熱忱地關(guān)愛每一位學(xué)生,充分調(diào)動(dòng)每一位學(xué)生的積極性。尤其是對(duì)后進(jìn)生應(yīng)持不拋棄、不放棄的`態(tài)度,積極做好思想引導(dǎo)、情緒穩(wěn)定和學(xué)習(xí)補(bǔ)差工作,讓學(xué)生在中考戰(zhàn)場(chǎng)不留遺憾。

3.科學(xué)備考

準(zhǔn)確把握中考方向和本校學(xué)情,科學(xué)制定備考方案,提高針對(duì)性和實(shí)效性,多做有用功,不做無用功。

4.狠抓落實(shí)

以學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況檢驗(yàn)和評(píng)價(jià)教師的教學(xué)工作,在訓(xùn)練時(shí)間、訓(xùn)練力度上下足功夫,夯實(shí)備考各個(gè)環(huán)節(jié),重要考點(diǎn)一個(gè)不漏地篩查,重點(diǎn)學(xué)生一個(gè)不漏地關(guān)照,杜絕形式主義和僥幸心理。

四、工作措施

1.備好每一節(jié)課

認(rèn)真研究課標(biāo)、考綱,吃透教材和學(xué)情,精選每一個(gè)教學(xué)內(nèi)容,精選每一道習(xí)題,精心研究每一位重點(diǎn)學(xué)生,精心設(shè)計(jì)每一課時(shí)的教案,在備課環(huán)節(jié)下足功夫。

2.上好每一節(jié)課

組織復(fù)習(xí)課、試卷講評(píng)課的同科研討活動(dòng),提高復(fù)習(xí)課、試卷講評(píng)課的針對(duì)性。關(guān)注學(xué)生的參與狀態(tài)與思維狀態(tài),提高學(xué)生在知識(shí)能力上的達(dá)成度。

3.強(qiáng)化作業(yè)反饋

認(rèn)真及時(shí)批發(fā)學(xué)生平時(shí)作業(yè)和測(cè)試卷,做到有布置就有批改、有批改就有講評(píng),要求全批全改,提倡面批面改。對(duì)學(xué)生作業(yè)及測(cè)試中的典型錯(cuò)誤案例應(yīng)進(jìn)行分類講評(píng),讓學(xué)生在比較中逐步積累應(yīng)試技巧,形成得分優(yōu)勢(shì),提高中考競(jìng)爭力。

4.臨界轉(zhuǎn)差

關(guān)注八條升學(xué)線的臨界學(xué)生,找準(zhǔn)“落弱學(xué)科”,建立“臨界轉(zhuǎn)差責(zé)任制”。責(zé)任教師應(yīng)主動(dòng)找學(xué)生,每周輔導(dǎo)至少2次。

5.月考

(1)重視月考命題工作。畢業(yè)班教師應(yīng)具備中考命題能力,建議模擬中考命題,原創(chuàng)2套/人。

(2)做月考質(zhì)量分析工作??己蟾靼?、各科要進(jìn)行認(rèn)真的分析,診斷備考現(xiàn)狀,找出問題并及時(shí)解決。

五、進(jìn)度安排

月份 ? ? ? ? ? ? ? ?工作

2 ? ? ? ? ? ? ? 扎實(shí)授完新課

3 ? ? ? ? ? ? ? 第一輪復(fù)習(xí),月考

4 ? ? ? ? ? ? ? 繼續(xù)第一輪復(fù)習(xí),迎接市4月調(diào)考

5 ? ? ? ? ? ? ? 第二輪復(fù)習(xí),月考

6 ? ? ? ? ? ? ? 第三輪復(fù)習(xí),熱身考試,考前指導(dǎo),中考

武漢英格實(shí)驗(yàn)中學(xué)教務(wù)處

20xx年2月13日

中學(xué)年度工作計(jì)劃【篇4】

一、宗旨

創(chuàng)立卓越的學(xué)校文化,全面提升學(xué)院的品牌知名度。

二、目的

豐富學(xué)生的課余文化生活,讓學(xué)生有豐富多彩、絢麗燦爛、形式多樣的學(xué)校文化活動(dòng),讓新生快速融入學(xué)院之中,開始自我多彩的大學(xué)生活。

三、實(shí)施資料

1、文化活動(dòng)

包含演講比賽、歌詠比賽、文化講座(禮儀、勵(lì)志、藝術(shù)欣賞等)、書畫攝影展、20xx開學(xué)典禮文藝晚會(huì)、社團(tuán)活動(dòng)等,《準(zhǔn)空姐的私密生活》演員學(xué)校海選活動(dòng)。

2、體育比賽

籃球、足球、乒乓球、羽毛球、拔河等比賽。

3、社會(huì)公益活動(dòng)

參加新老學(xué)生參加各種社會(huì)公益活動(dòng)。

4、學(xué)校媒介

利用《西航院時(shí)報(bào)》、《西航院廣播站》、《西航電視臺(tái)》等學(xué)校媒介,長期推動(dòng)學(xué)校文化活動(dòng),促進(jìn)學(xué)校文化發(fā)展。

四、實(shí)施方法和步驟

第一階段(新生軍訓(xùn)期間8月8日——8月27日)

1、宣傳學(xué)院的已有社團(tuán),組織有興趣的新生加入相關(guān)社團(tuán),創(chuàng)立新的社團(tuán),組織有興趣的新生參加。在學(xué)院原有的學(xué)校社團(tuán)基礎(chǔ)上,擬組建的社團(tuán)有:

①、國標(biāo)舞社團(tuán);

②、西航話劇團(tuán);

③、攝影社團(tuán)。

2、組織新生在軍訓(xùn)期間舉辦歌詠比賽。

3、協(xié)調(diào)有關(guān)部門擬在軍訓(xùn)期間給新生放1—2場(chǎng)電影。

4、組織新生在軍訓(xùn)期間開展各種體育比賽(包含籃球、足球、乒乓球、羽毛球)。成立新生足球隊(duì)、籃球隊(duì),開學(xué)后與老生進(jìn)行四場(chǎng)(籃球、足球各兩場(chǎng))友誼賽。

5、舉辦文化講座(主題擬定為心隨夢(mèng)想,一齊飛翔系列講座之大學(xué)——我夢(mèng)想起飛的地方)。從心理、生活、學(xué)習(xí)上輔導(dǎo)新生,讓他們快速適應(yīng)大學(xué)生活。

6、舉辦新生軍訓(xùn)生活征文比賽(主題擬定為“結(jié)緣西航,放飛夢(mèng)想”之軍訓(xùn)生活征文)。征文可經(jīng)過學(xué)校媒介播出、刊發(fā)。

7、與相關(guān)部門協(xié)調(diào),組織新生進(jìn)行一次社會(huì)公益活動(dòng),既是對(duì)新生進(jìn)行了一次思想教育,也為日后學(xué)院的宣傳積累了素材。

8、舉辦感恩專題講座,弘揚(yáng)感恩文化,倡導(dǎo)新生在軍訓(xùn)期間,給自我的父母寫一封感恩信,以此彰顯我院與眾不一樣的學(xué)校文化和教育模式。家長收到信后定會(huì)有所感動(dòng),家長會(huì)對(duì)學(xué)院有更新更高層次的認(rèn)識(shí),這樣更有助于新生的穩(wěn)定工作。

9、學(xué)校廣播站每一天給新生免費(fèi)送上祝福歌曲(開學(xué)后收費(fèi))。

第二階段(開學(xué)階段8月28日——9月28日)

舉辦第一屆西航院“學(xué)校文化月”,活動(dòng)包含:

1、開學(xué)典禮文藝晚會(huì)(院長在晚會(huì)上宣布“學(xué)校文化月”開幕)。

2、新老生體育賽事(籃球、足球等)。

3、演講比賽(主題擬定為“我的大學(xué)”)。

4、開展系列文化講座(禮儀、勵(lì)志、藝術(shù)欣賞),此項(xiàng)活動(dòng)可延續(xù)至寒假。

5、舉辦全院學(xué)生、教職工合唱歌詠比賽。

6、舉辦“西航院第一屆書畫攝影展”。

7、學(xué)院各學(xué)生社團(tuán)組織形式多樣的活動(dòng)。院領(lǐng)導(dǎo)深入社團(tuán),給予各社團(tuán)必須的經(jīng)費(fèi)支持,掀起社團(tuán)文化活動(dòng)的高潮。

8、啟動(dòng)《準(zhǔn)空姐的私密生活》電視劇拍攝的前期工作,在學(xué)校內(nèi)海選演員。

9、組織新老學(xué)生參加各種社會(huì)公益活動(dòng)。

10、學(xué)校媒介全力跟進(jìn),為學(xué)校文化活動(dòng)宣傳、造勢(shì)。

五、實(shí)施部門與參與人員

在院領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,協(xié)調(diào)學(xué)院各個(gè)部門,全力配合學(xué)院的學(xué)校文化建設(shè)與活動(dòng)。院學(xué)生處、團(tuán)委、院辦和宣傳處牽頭,組織實(shí)施。

六、相關(guān)問題說明

1、學(xué)校文化建設(shè)與活動(dòng)需要經(jīng)費(fèi)的支持方能實(shí)現(xiàn)。

2、學(xué)校文化建設(shè)與活動(dòng)需要全院每一位教職工的配合與支持方能實(shí)現(xiàn)。

3、部分學(xué)校文化建設(shè)與活動(dòng)可延續(xù)至寒假前,社團(tuán)活動(dòng)為長期開展。

4、由于我院學(xué)生要參加自學(xué)考試,此活動(dòng)方案可根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)安排,調(diào)整時(shí)間。

5、此活動(dòng)方案由宣傳策劃處根據(jù)董院長指令拿出初步方案,院學(xué)生處、團(tuán)委及其他部門領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)?zhí)岢鲆庖?,以使這項(xiàng)活動(dòng)更加合理、科學(xué),資料更加豐富多彩。

中學(xué)年度工作計(jì)劃【篇5】

對(duì)于九年級(jí)的學(xué)生來說,面臨在他們面前的是人生的第一次選擇。從某種角度講,九年級(jí)也是學(xué)生人生道路上一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,畢業(yè)升學(xué)情況,不但涉及其本人今后的長遠(yuǎn)利益,而且涉及到一個(gè)學(xué)校的聲譽(yù)和學(xué)校的發(fā)展。本學(xué)期,我們將貫徹學(xué)校的指導(dǎo)思想,做到與時(shí)俱進(jìn),真正做到關(guān)注班中每一位學(xué)生的成長,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),為培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的時(shí)代新人而努力。年級(jí)組是一個(gè)不能分割的集體,考核是捆綁式進(jìn)行的,以人為本,構(gòu)建一個(gè)和諧的團(tuán)隊(duì)非常重要。我們年級(jí)組特制定以下計(jì)劃:一、指導(dǎo)思想依據(jù)學(xué)校教育教學(xué)工作要求及教導(dǎo)處工作安排,結(jié)合九年級(jí)的實(shí)際情況,努力探索年級(jí)組工作新思路。充分發(fā)揮年級(jí)組管理的職能作用,講求實(shí)效,正確處理好面向全體與關(guān)注差異、嚴(yán)格要求與生動(dòng)活潑發(fā)展、打好基礎(chǔ)與培養(yǎng)能力的關(guān)系,把強(qiáng)化班集體建設(shè)作為突出工作,嚴(yán)格培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和正確的學(xué)習(xí)方法,全面貫徹學(xué)校課改精神,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,大力推進(jìn)高效教學(xué)模式,腳踏實(shí)地工作,在教育教學(xué)中強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新精神,銳意進(jìn)取,以學(xué)生的發(fā)展為本,扎實(shí)工作,花大力氣,發(fā)揚(yáng)苦干加巧干的精神,全力推進(jìn)課堂改革的教學(xué),鞏固成果,再上新臺(tái)階。二、工作目標(biāo):做好組織管理、教育管理、學(xué)生管理、協(xié)調(diào)管理,以“抓兩頭促中間”為主要目標(biāo),努力完成“八個(gè)抓”:1.抓優(yōu)促尖,保優(yōu)秀率。2.抓潛能生,??既「咧新?。3.抓差補(bǔ)差,保合格率,平均分。4.抓思想教育,保穩(wěn)定良好的迎考心態(tài)。5.抓家校配合,保緊密聯(lián)系,齊抓共管。6.抓方法指導(dǎo),保提高學(xué)習(xí)效率。7.抓質(zhì)量監(jiān)控,保實(shí)現(xiàn)中考總體目標(biāo)。8.抓團(tuán)結(jié)協(xié)作,保團(tuán)隊(duì)和諧。三、工作重點(diǎn):提高年級(jí)組管理水平和班主任管理水平。重視班級(jí)管理工作,促進(jìn)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。抓好班干部隊(duì)伍建設(shè)。繼續(xù)開展高港中學(xué)課堂教學(xué)實(shí)驗(yàn)和試題研究,促進(jìn)課改水平的提高。整體穩(wěn)步推進(jìn),著力做好優(yōu)生和轉(zhuǎn)差工作,力求各班都有部分學(xué)生得到不同程度的提高,為完成普高和職高任務(wù)而努力。四、工作措施:(一)教師管理方面:1.強(qiáng)化年級(jí)教師隊(duì)伍的管理。①加強(qiáng)年級(jí)組教師的思想建設(shè),轉(zhuǎn)變觀念,發(fā)揚(yáng)能干、會(huì)干、敢干、巧干、肯干和無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神和工作作風(fēng),為“努力辦好人民滿意的教育”落實(shí)行動(dòng)。②繼續(xù)把教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作放在首位,充分調(diào)動(dòng)全組教師的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,實(shí)施制度化、人性化管理。③加強(qiáng)辦公紀(jì)律,提高辦公效率,確保正常的教學(xué)秩序。④以身示范,充分發(fā)揮帶頭作用。⑤定期召開年級(jí)組教師會(huì)議,落實(shí)目標(biāo)和措施,布置年級(jí)工作,使教學(xué)和管理走上良性發(fā)展的軌道。⑥抓好教師考勤、活動(dòng)和學(xué)習(xí)。2.規(guī)范辦學(xué)行為。(1)處理好教與學(xué)的關(guān)系,加強(qiáng)全面育人,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。(2)加強(qiáng)音、體、美、綜合、地方等課程管理,防止擠占和推讓等現(xiàn)象,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的調(diào)課和查課制度。(3)配合學(xué)校抓好課程資源開發(fā)和開放,及時(shí)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)技能訓(xùn)練,3.強(qiáng)化教學(xué)過程管理,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,抓好高效課堂,確保年級(jí)教學(xué)水平的不斷提高。①抓好教學(xué)過程“四關(guān)”。即:備課關(guān):提倡備詳案,超前備課,不滯后備課,認(rèn)真落實(shí)集體備課。上課關(guān):以學(xué)生發(fā)展為本,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,實(shí)行全面育人,抓好“高效課堂”和“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”。作業(yè)關(guān):在作業(yè)批改上狠下功夫,對(duì)一部分學(xué)生進(jìn)行面批,嚴(yán)格控制作業(yè)量,實(shí)行作業(yè)布置級(jí)部過關(guān)制,切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)??荚囮P(guān):嚴(yán)格控制考試,繼續(xù)推行日常診斷無分?jǐn)?shù)評(píng)價(jià)。②加強(qiáng)教學(xué)研究,提倡互相聽課,提高集體備課的質(zhì)量,體現(xiàn)“以教促研,以研帶教”,努力做“能研能教”的骨干教師,實(shí)現(xiàn)全年級(jí)教師教育教學(xué)水平的共同提高。③發(fā)揮專業(yè)成長中心教師和骨干教師的示范作用,倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)向上、和諧互助的良好氛圍。鼓勵(lì)教師為輔導(dǎo)學(xué)生開展有創(chuàng)造性的工作。4、協(xié)調(diào)好各科教學(xué),保證學(xué)科均衡發(fā)展。協(xié)調(diào)好各科教學(xué),保證學(xué)科均衡發(fā)展尤為重要。強(qiáng)化同學(xué)科教師集體備課,上好每一節(jié)課,夯實(shí)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),不吃夾生飯;從時(shí)間上保證各科時(shí)間均衡,調(diào)控好學(xué)生的各科作業(yè)量,防止學(xué)生出現(xiàn)偏科現(xiàn)象。5、搞好幫輔工作,做到每月有重點(diǎn)、有措施、有檢查、有反饋。全體教師做好學(xué)生的思想工作和學(xué)習(xí),幫輔要落實(shí)到人,年級(jí)組及時(shí)檢查。讓絕大發(fā)多數(shù)學(xué)生保持良好的精神狀態(tài)。下大力氣挖掘?qū)W生潛力,做好培優(yōu)和補(bǔ)差工作。6、做好學(xué)困生以及行為后進(jìn)生的思想工作,穩(wěn)定學(xué)習(xí)情緒。讓學(xué)困生每節(jié)課都有所收獲,是每個(gè)任課老師都要求做到的。包括作業(yè),對(duì)這類學(xué)生要有特別的層次要求,給以具體的輔導(dǎo),保證年級(jí)的整體教學(xué)穩(wěn)定,盡量減少差學(xué)生,縮小各學(xué)科中考成績離散度。7、搞好分類指導(dǎo)和知識(shí)落實(shí),增強(qiáng)診斷性。因?yàn)閷W(xué)生的水平不同,能力不同,分類指導(dǎo)是必不可少的。分類指導(dǎo)也是提高質(zhì)量的保證,各學(xué)科根據(jù)學(xué)生實(shí)際水平不僅要認(rèn)真抓好教材,還要認(rèn)真研究中考變化,精心選取習(xí)題,搞好分類指導(dǎo),同時(shí)作業(yè)訓(xùn)練要保證作業(yè)的層次性、合理性,要減輕學(xué)生不必要的負(fù)擔(dān),讓學(xué)生有時(shí)間去思考,去自主探索,讓學(xué)生個(gè)性得到發(fā)展,加大中考題目的有效訓(xùn)練和指導(dǎo)。8、抓好家校配合,確保緊密聯(lián)系。根據(jù)組建的年級(jí)家長委員會(huì),定期開展活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)教育的合力作用。明確目標(biāo),制定計(jì)劃,協(xié)調(diào)管理。平時(shí)也要通過各種渠道和家長及時(shí)聯(lián)系,反饋信息,解決家長為孩子的升學(xué)之憂。發(fā)揮家庭教育的優(yōu)勢(shì),家長普遍有著“望子成龍”,“盼女成鳳”的愿望,他們對(duì)學(xué)校和子女的期待關(guān)心,正是我們對(duì)學(xué)生開展教育的巨大優(yōu)勢(shì)。所以每一位老師都要堅(jiān)持利用好各種家校聯(lián)系的手段,與家長相互交流學(xué)生情況,增強(qiáng)教育的針對(duì)性和目的性,多一點(diǎn)報(bào)喜,少一點(diǎn)告狀,委婉地提出合理的意見和建議。并通過召開家長會(huì)、家訪等形式,與家長面對(duì)面的交換學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想、生活等方面的情況,從而較全面的了解學(xué)生,正確的評(píng)價(jià)學(xué)生,同時(shí)使家長明確學(xué)校的教育思想和教育方向,提高家庭教育水平。9.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),協(xié)助班主任抓好班上各項(xiàng)常規(guī)工作,搞好班級(jí)管理。(1)開學(xué)初,班主任老師要認(rèn)真詳細(xì)做好本班的學(xué)生狀況分析,并制定出切實(shí)可行的班級(jí)計(jì)劃。特別是對(duì)學(xué)困生要措施到學(xué)生、教師;對(duì)單親家庭子女建立檔案;對(duì)后進(jìn)學(xué)生做到“關(guān)心”“愛心”“耐心”“細(xì)心”。并建立相關(guān)的跟蹤教育制度,對(duì)家長做好反饋工作。(2)及時(shí)加強(qiáng)班干部的管理工作。計(jì)劃召開班干部培訓(xùn)班,加大班干部的管理力度,使各班大部分班干部思想、工作過硬,有班級(jí)整體意識(shí)。能帶動(dòng)后進(jìn)生共同進(jìn)步。(3)面向全體學(xué)生,對(duì)不同類型的學(xué)生,提出不同的目標(biāo)與要求,采取不同的教學(xué)方法,分層次教學(xué),加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo),體現(xiàn)因材施教,使全體學(xué)生都有收獲和提高,使每一位同學(xué)都充滿希望。(4)建立班主任與任課教師定期交流機(jī)制,及時(shí)掌握本班課堂情況和學(xué)習(xí)效果,進(jìn)而合作加以改進(jìn),形成較為完善的教學(xué)質(zhì)量保證與監(jiān)控體系。(5)嚴(yán)格落實(shí)班級(jí)目標(biāo),做好普高和職高工作。10.積極落實(shí)“尖子生拔高、潛能生突破、學(xué)困生提高”的教學(xué)策略。繼續(xù)實(shí)行抓兩頭促中間的教學(xué)管理模式,充分關(guān)注尖子生、潛能生、學(xué)困生等各種學(xué)生群體。充分優(yōu)化學(xué)科教學(xué):要注重基礎(chǔ)教學(xué)、中考動(dòng)態(tài)、學(xué)法指導(dǎo)等的研究,挖掘教學(xué)潛力。(1)加強(qiáng)培優(yōu)工作,制訂科學(xué)的培優(yōu)計(jì)劃,加強(qiáng)對(duì)優(yōu)等生的指導(dǎo),使好苗子更快成長,優(yōu)等生更優(yōu)。(2)重視“后進(jìn)生”教育管理工作,做到“努力抓,反復(fù)抓,抓反復(fù)”,加大“后進(jìn)生”教育力度,分別召開不同層次學(xué)生會(huì),使學(xué)生增加危機(jī)感、緊迫感,產(chǎn)生應(yīng)有的壓力,并逐步培養(yǎng)一定的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。注重關(guān)愛后進(jìn)生的成長,提高他們的學(xué)習(xí)興趣,避免厭學(xué)和輟學(xué)現(xiàn)象。加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的成因分析,切實(shí)做好轉(zhuǎn)化工作,確立貴在平時(shí)的補(bǔ)差理念。每個(gè)教師要在情感教育上多下功夫,要對(duì)后進(jìn)生做到有愛心、細(xì)心、耐心;在教育教學(xué)上,提問優(yōu)先,作業(yè)批改優(yōu)先,表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)先;要善于挖掘他們的閃光點(diǎn),扶植起步點(diǎn),把握反復(fù)點(diǎn),促進(jìn)飛躍點(diǎn);每位教師必須重點(diǎn)抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。教學(xué)上要給他們“開小灶”,利用一切可利用的業(yè)余時(shí)間進(jìn)行拉差補(bǔ)缺,不讓一個(gè)學(xué)生一門學(xué)科掉隊(duì),從而有效地保持教學(xué)質(zhì)量的全面提高。11.抓好教師的專業(yè)成長工作,努力提高教科研與課堂教學(xué)的實(shí)效性。(1)為了更好地教學(xué),加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),組織教科研是不可少的,理論聯(lián)系實(shí)踐,理論水平在實(shí)踐中檢驗(yàn),實(shí)踐要靠一定的理論水平作指導(dǎo),應(yīng)在教科研方面多下功夫,多閱讀,多思考,多總結(jié),積極參加平時(shí)的教科研活動(dòng)中,能做到與所教授的內(nèi)容,所接觸的學(xué)生,所遇到的現(xiàn)象,所處的環(huán)境,具體問題具體解決,能在教學(xué)實(shí)踐中提高自身的理論水平,反過來再來指導(dǎo)實(shí)際工作,形成良性循環(huán),養(yǎng)成向教科研要質(zhì)量的文化氛圍,年級(jí)組將在平時(shí)的教科研活動(dòng)中給予支持,評(píng)優(yōu)鼓勵(lì)。(2)利用好讀書活動(dòng)、思想政治活動(dòng)和教研活動(dòng)對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn),提高教師的師德師能水平。(3)繼續(xù)開展杜郎口課堂教學(xué)改革實(shí)驗(yàn),認(rèn)真抓好學(xué)習(xí)小組評(píng)價(jià)。(4)針對(duì)不斷變化的中考,加強(qiáng)考試的動(dòng)態(tài)研究,有效地把初三階段的知識(shí)點(diǎn)梳理清楚,以使學(xué)生全面掌握知識(shí)。在課堂教學(xué)上要注意教給學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),讓學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握和應(yīng)用,做到舉一反三,得心應(yīng)手。各班要組織召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),指導(dǎo)學(xué)法,幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率。12.抓好實(shí)驗(yàn)技能、信息技術(shù)、體育達(dá)標(biāo)、音體美特長生的指導(dǎo)、管理、訓(xùn)練和測(cè)試工作。(二)學(xué)生管理方面:1、配合學(xué)校抓好學(xué)生的管理,對(duì)學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成性教育常抓不懈。(1).利用板報(bào)、課間操、搞活動(dòng)等形式,加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育,增強(qiáng)學(xué)生“自我管理,自我監(jiān)督,自我實(shí)現(xiàn)”意識(shí)。重點(diǎn)抓學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀(jì)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣的教育和訓(xùn)練。(2)細(xì)化班級(jí)每一件事,認(rèn)認(rèn)真真抓落實(shí),一點(diǎn)一滴養(yǎng)習(xí)慣。(3)突出學(xué)生的主體地位,特別要加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè),努力提高學(xué)生的自我教育能力,自我管理能力,自我約束能力和對(duì)自己負(fù)責(zé)的能力,減輕班主任的管理壓力。2、抓好感恩和理想教育,開展好以感恩和理想為專題的德育教育活動(dòng)。讓學(xué)生明確初中畢業(yè)是人生的一個(gè)重要分水嶺的道理,幫助學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,制定出短期和長期目標(biāo),樹立良好的人生觀、價(jià)值觀。以“勤奮創(chuàng)造奇跡,成功來自努力”、“知識(shí)改變命運(yùn)、奮斗成就未來”激勵(lì)學(xué)生,促使他們樹立信心,鼓足勇氣,最后沖刺。3、繼續(xù)抓好小組合作學(xué)習(xí),利用小組評(píng)價(jià)、課代表評(píng)價(jià)來提高學(xué)生參與課堂的主動(dòng)性。積極發(fā)揮班級(jí)集體榮譽(yù)匯總表的作用。堅(jiān)持每周評(píng)選榮譽(yù)標(biāo)兵,引領(lǐng)學(xué)生共同進(jìn)步。4、配合學(xué)校積極組織學(xué)生參加各類知識(shí)性和娛樂性活動(dòng),認(rèn)真抓好陽光活動(dòng)和課外活動(dòng),做到勞逸結(jié)合。5、抓好班級(jí)文化建設(shè),突出感恩和理想教育在學(xué)生行動(dòng)中的宣傳陣地。6.加強(qiáng)青春期教育,做好學(xué)生的心理指導(dǎo)。做好學(xué)生心理疏通工作:“讓學(xué)生跳一跳,就能摘到金蘋果”,初三學(xué)習(xí)非常緊張,學(xué)生壓力大,班主任及任課教師都要多花一點(diǎn)時(shí)間深入學(xué)生隊(duì)伍,進(jìn)行思想交流。班主任要及時(shí)關(guān)心班級(jí)中的學(xué)生,特別是關(guān)心學(xué)生的身體健康、生理與心理健康,既要做學(xué)生的老師,又要做學(xué)生的朋友,關(guān)注學(xué)生全面持久的發(fā)展。7、抓好紀(jì)律教育,以操形隊(duì)列為抓手,培養(yǎng)學(xué)生凝心聚力的專注精神和紀(jì)律觀念。8、以財(cái)務(wù)管理為突破口,開展節(jié)約活動(dòng),從節(jié)約一支粉筆,一滴水開展節(jié)約活動(dòng),樹立節(jié)約意識(shí)。9、抓好班級(jí)管理,根據(jù)學(xué)校各項(xiàng)管理,開展學(xué)風(fēng)、班風(fēng)教育,并加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)。10.抓好安全工作,以安全教育為工作核心,培養(yǎng)師生的交通、消防、防雷、防電、防震、防踩踏等安全自救自護(hù)能力,提高安全意識(shí),保障學(xué)生的身心健康。年級(jí)組的每一個(gè)教師都時(shí)刻要把安全這根弦繃緊,來不得半點(diǎn)松懈,要樹立安全第一的觀點(diǎn),要想方設(shè)法為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)安全的環(huán)境,對(duì)學(xué)生的安全教育要月月講、日日講、時(shí)時(shí)講,堅(jiān)持安全事故層層上報(bào)制度和責(zé)任追究制度,對(duì)安全工作要保證萬無一失??傊?,本學(xué)期工作任重而道遠(yuǎn),是整個(gè)初中階段最關(guān)鍵的時(shí)期。本學(xué)期工作好壞將直接影響到中考質(zhì)量,所以各項(xiàng)工作要抓緊、抓嚴(yán)、抓細(xì)、抓實(shí).全體教師要以“為學(xué)生終身發(fā)展奠基”為己任,增強(qiáng)緊迫感,我深信經(jīng)過全年級(jí)老師的共同努力,大家心往一起想,勁往一起使,力往一起出,我們的各項(xiàng)目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。具體工作安排:九月份:1.召開九年級(jí)備課組長會(huì)議,討論九年級(jí)教學(xué)計(jì)劃。2.召開九年級(jí)任課教師會(huì)議。3.九年級(jí)課堂常規(guī)檢查。4.召開青年教師會(huì)議,強(qiáng)化師德教育。5.進(jìn)行第一次備教改檢查。6.深入推進(jìn)“構(gòu)建自主課堂實(shí)施有效教學(xué)”提高教學(xué)質(zhì)量實(shí)施方案。7.對(duì)青年教師進(jìn)行有關(guān)知識(shí)的抽查。8.抽查學(xué)生錯(cuò)題集。9.作業(yè)布置批改情況跟蹤調(diào)查。10.學(xué)校優(yōu)質(zhì)化工程。十月份:1.抽查九年級(jí)學(xué)生課后作業(yè)。2.分析開學(xué)后出現(xiàn)的問題。3.召開九年級(jí)部分學(xué)生家長座談會(huì)。4.進(jìn)行第二次備課批改作業(yè)的檢查。5.召開九年級(jí)學(xué)生座談會(huì)。6.抽查學(xué)生錯(cuò)題集。7.作業(yè)布置跟蹤調(diào)查。8.學(xué)校優(yōu)質(zhì)化工程。十一月份:1.期中考試。2.召開九年級(jí)任課老師會(huì)議。3.進(jìn)行第三次備課批改作業(yè)的檢查。4.對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)方法的教育。5.開展家校互動(dòng)活動(dòng),鼓勵(lì)教師進(jìn)行家訪。6.召開九年級(jí)學(xué)生家長座談會(huì)。7.作業(yè)布置跟蹤調(diào)查。8.學(xué)校優(yōu)質(zhì)化工程。十二月份:1.組織部分學(xué)科調(diào)研考試。2.召開調(diào)研考試質(zhì)量分析會(huì)。3.召開備課組長會(huì)議。4.進(jìn)行第四次備課批改作業(yè)的檢查。5.舉行優(yōu)秀教案、課件、論文評(píng)比。6.作業(yè)布置跟蹤調(diào)查。7.學(xué)校優(yōu)質(zhì)化工程。元月份:1.對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)指導(dǎo),強(qiáng)化“科學(xué)管理”教育。2.召開九年級(jí)任課老師會(huì)議。3.舉行第五次備課批改作業(yè)的檢查。4.聽復(fù)習(xí)課。5.審閱評(píng)語。6.教學(xué)工作小結(jié)。7.布置寒假有關(guān)作業(yè)。8.學(xué)校優(yōu)質(zhì)化工程。

中學(xué)年度工作計(jì)劃【篇6】

2011年,我校工會(huì)將全面貫徹黨的十七屆五中全會(huì)的精神,以全國教育工會(huì)年度工作重點(diǎn)為指導(dǎo),以構(gòu)建和諧校園為主線,認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,在促進(jìn)社會(huì)和諧中發(fā)揮主力軍作用。積極轉(zhuǎn)變觀念,統(tǒng)一思想,緊緊圍繞學(xué)校教學(xué)開展工作,服務(wù)大局、依法維權(quán)、情系職工,努力營造和諧、穩(wěn)定的良好局面,為學(xué)校的健康穩(wěn)定發(fā)展繼續(xù)做出貢獻(xiàn)。

主要工作:

(一)推進(jìn)民主制度建設(shè),不斷提高學(xué)校民主管理水平

1.我校工會(huì)組織要切實(shí)履行好維護(hù)職能,在教育的改革和發(fā)展中維護(hù)教職工在政治上的民主權(quán)利,即民主決策、民主管理、民主監(jiān)督;經(jīng)濟(jì)上的勞動(dòng)權(quán)益;文化上的精神權(quán)益。工會(huì)組織要發(fā)揮橋梁和紐帶作用,加強(qiáng)與黨政的溝通,依靠黨的領(lǐng)導(dǎo)和行政的支持,為職工辦實(shí)事、辦好事、解難事。

2.加強(qiáng)教代會(huì)工作,不斷提高教代會(huì)工作水平。

我校要繼續(xù)營造和諧民主的政治氛圍,切實(shí)保障教職工在教育改革和發(fā)展中享有知情權(quán)、參與權(quán)、決策權(quán)和監(jiān)督權(quán),以利于維護(hù)職工利益,發(fā)揮教職工的積極性、主動(dòng)性,共謀事業(yè)發(fā)展。

認(rèn)真落實(shí)教代會(huì)四項(xiàng)職權(quán),進(jìn)一步加強(qiáng)民主評(píng)議干部工作。通過教代會(huì)修訂、審議我校一系列教育管理改革措施。

3.健全完善“黨政齊抓共管、行政主體到位、工會(huì)積極配合、教工群眾積極參與”的校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。做到有計(jì)劃、有總結(jié)、有檢查、有考核、獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。

4.繼續(xù)推行校務(wù)公開,繼續(xù)推進(jìn)校務(wù)公開,在規(guī)范上下功夫,并向過程公開、全面公開和深度公開推進(jìn)。

(二)進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),提高教職工師德素養(yǎng)

1.要進(jìn)一步提高對(duì)師德建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí),做好提高教師隊(duì)伍素質(zhì)的基礎(chǔ)性工作,教育廣大教職工樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,增強(qiáng)人民教師的責(zé)任感,形成愛崗敬業(yè)、精益求精的職業(yè)道德氛圍。要繼續(xù)開展“講教師禮儀、塑儒雅形象、重師德規(guī)范”為主題的文明禮儀普及活動(dòng),結(jié)合教育行風(fēng)政風(fēng)建設(shè),按照構(gòu)建和諧社會(huì)的要求,圍繞職業(yè)禮儀、社會(huì)禮儀、生活禮儀三方面開展主題活動(dòng),通過學(xué)習(xí)文明禮儀基本規(guī)范、開展文明禮儀一周行、禮儀知識(shí)講壇、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),進(jìn)一步普及和實(shí)踐文明禮儀,以知禮向善為重點(diǎn),把文明禮儀教育納入教師基本行為教育和師德教育活動(dòng)中去,提高禮儀意識(shí),增長禮儀知識(shí),遵守禮儀規(guī)范,不斷提升文明行政的整體素質(zhì),在學(xué)校營造良好的文明有禮的育人環(huán)境。

2.要特別關(guān)注青年教師的成長。要把青年教師作為師德建設(shè)的工作重點(diǎn)。積極開展青年教師社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和使命感,通過師徒結(jié)隊(duì)、經(jīng)驗(yàn)交流、關(guān)愛問題行為學(xué)生、校本培訓(xùn)等各種活動(dòng)關(guān)心、幫助青年教師成長,為他們的成才創(chuàng)造有利條件。

3.以“文明執(zhí)教、規(guī)范從教行為”為主題開展論壇或演講比賽,用身邊的愛生故事感染身邊人。積極弘揚(yáng)教職工中的先進(jìn)人物事跡,工會(huì)將組織師德評(píng)優(yōu)活動(dòng),大力弘揚(yáng)身邊的先進(jìn)人物事跡,進(jìn)一步弘揚(yáng)崇高的師德風(fēng)范,努力營造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛圍。

(三)加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè),提高工會(huì)工作管理水平

工會(huì)委員會(huì)要堅(jiān)持學(xué)習(xí)《中國工會(huì)法》、《中國工會(huì)章程》等法規(guī)文件,堅(jiān)持例會(huì)制度。開展活動(dòng)要做到有計(jì)劃、有制度、有檢查、有考核,根據(jù)《教職工之家評(píng)估細(xì)則》管理好工會(huì)日常工作,有效地促進(jìn)工會(huì)工作的全面發(fā)展。工會(huì)將一如既往地做好“紅旗辦公室”的評(píng)比工作,管理好教職工的車輛排放,為校園文明建設(shè)再做貢獻(xiàn)。

(四)積極開展健康、和諧、豐富多彩的文體活動(dòng),維護(hù)廣大教職工的精神文化權(quán)益

1.積極組織教職工開展各種門類、各種形式的文體活動(dòng),創(chuàng)造條件、增加設(shè)施,培養(yǎng)教職工養(yǎng)成自覺鍛煉身體的良好習(xí)慣。

2.廣泛開展促進(jìn)教職工身心健康知識(shí)的宣傳活動(dòng),大力促進(jìn)教職工的身心健康。組織好職工開展健康的休閑娛樂活動(dòng),制定制度,科學(xué)管理,使教職工的身心能夠得到調(diào)整,構(gòu)建和諧,凝聚人心。

3.繼續(xù)做好送溫暖工作。適時(shí)地慰問病、困教工和離退休職工。堅(jiān)持“五必訪”(生病住院、喜事、喪事、離退休、重大困難必訪)制度,關(guān)心教職工生活,于教師節(jié)前后組織教職工進(jìn)行體檢,為教職工辦實(shí)事、好事。

4.全面推進(jìn)女職工素質(zhì)教育工程。女教職工是學(xué)校建設(shè)的一支重要力量,要關(guān)注女職工,深入開展女職工建功立業(yè)工程,積極營造和諧健康的教學(xué)教育環(huán)境。除了從教學(xué)上給予更多支持和幫助外,還要關(guān)心女職工生理和心理健康,維護(hù)女教職工特殊利益和合法權(quán)益。

中學(xué)年度工作計(jì)劃【篇7】

堅(jiān)持規(guī)范,提高質(zhì)量,構(gòu)建和諧

——豐莊中學(xué)2010年工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想:

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持依法辦學(xué),深化內(nèi)涵建設(shè),促進(jìn)師資建設(shè);堅(jiān)持穩(wěn)步發(fā)展,推進(jìn)素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量;堅(jiān)持服務(wù)社會(huì),積極參與世博,提升人民滿意度。

二、工作目標(biāo)

1、推動(dòng)師資隊(duì)伍科學(xué)發(fā)展。專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)100%,高級(jí)職稱所占比例超過12%,教師普通話達(dá)標(biāo)率超過85%;年終教師論文發(fā)表及獲獎(jiǎng)數(shù)量能達(dá)到并超過區(qū)級(jí)水平;語數(shù)英學(xué)科教師中至少各有一名區(qū)級(jí)以上骨干教師;教師參加區(qū)級(jí)各類教學(xué)比賽的獲獎(jiǎng)名次能名列前茅。

2、促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。在“上海市安全文明校園”和“嘉定區(qū)行為規(guī)范示范校”的基礎(chǔ)上,爭創(chuàng)“上海市行為規(guī)范示范?!?;2010屆九年級(jí)升學(xué)考試成績躋身區(qū)同類公辦學(xué)校的前三分之一行列;引領(lǐng)學(xué)生在創(chuàng)新實(shí)踐、藝術(shù)體育方面各有發(fā)展,推動(dòng)學(xué)生成長百花齊放。

3、健全科學(xué)課程實(shí)施體系。建立課堂教學(xué)和課后練習(xí)資源庫,歸納并初步形成學(xué)科教學(xué)模式,匯編成集;構(gòu)建《豐中家長學(xué)校課程計(jì)劃》,編印家長學(xué)校課程教材。

4、確保學(xué)校管理和諧穩(wěn)定。在“2007-2008年嘉定區(qū)和諧校園”的基礎(chǔ)上,爭創(chuàng)“2009-2010年上海市和諧校園”。

三、工作內(nèi)容:

1、以“課堂教學(xué)”、“教研活動(dòng)”和“問題探討”等載體,打造一支自身教學(xué)能力強(qiáng)、組織教研能力強(qiáng)的教研組長隊(duì)伍。

2、立足教學(xué)常規(guī),創(chuàng)新組織形式,開展2010年“荷香杯”青年教師(30-35周年)基本功大賽。

3、推進(jìn)校本研修活動(dòng),注重教學(xué)反思的撰寫與積累,提高教師整體科研水平,促進(jìn)各教研組均衡發(fā)展。

4、認(rèn)真梳理“養(yǎng)成教育”的實(shí)施載體和途徑,總結(jié)形成德育特色教材,進(jìn)一步歸納形成“豐中好少年評(píng)價(jià)體系”。

5、規(guī)范有序做好“雛鷹爭章”和“少年團(tuán)?!惫ぷ鳎e極探索學(xué)生團(tuán)隊(duì)工作特色化之路。

6、加強(qiáng)課程建設(shè),豐富自主拓展型課程設(shè)置;健全專題類拓展型課程內(nèi)容,建立專題類資源庫。

7、加強(qiáng)對(duì)九年級(jí)的質(zhì)量監(jiān)管,科學(xué)提高教學(xué)質(zhì)量;完善課程實(shí)施評(píng)價(jià),關(guān)注教學(xué)過程和教學(xué)方法,幫助學(xué)生扎實(shí)掌握學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,幫助學(xué)生建構(gòu)科學(xué)規(guī)范的思維方式。

8、完善教學(xué)常規(guī)監(jiān)督,使有管理的教學(xué)落到實(shí)處;建立教研組聽評(píng)課檔案,完善教師個(gè)人業(yè)務(wù)檔案。

9、健全和落實(shí)安全保衛(wèi)目標(biāo)責(zé)任制,抓好人防、技防、物防工作,狠抓各項(xiàng)安全措施的檢查落實(shí);制定“校園節(jié)能”管理舉措,優(yōu)化校園環(huán)境配置。

10、注重制度管理的過程與結(jié)果,穩(wěn)步完善績效工資實(shí)施方案。

11、組織教師職業(yè)道德規(guī)范的再學(xué)習(xí),加大身邊師德典型榜樣的宣傳,帶動(dòng)教師職業(yè)道德規(guī)范建設(shè);通過建設(shè)“教工社團(tuán)”和爭創(chuàng)“文明組室”,豐富教師文化生活;

12、大力加強(qiáng)愛校教育,通過開展知校史、懂校情、明校訓(xùn)、樹?;甑然顒?dòng),以“2009-2010年感動(dòng)豐中事跡”評(píng)選為契機(jī),形成學(xué)校精神;樹立教師、學(xué)生產(chǎn)生榮譽(yù)感和自豪感,增強(qiáng)凝聚力。

嘉定區(qū)豐莊中學(xué)

2010年2月18日

中學(xué)年度工作計(jì)劃【篇8】

一、指導(dǎo)思想

以貫徹黨的“十六”大精神為動(dòng)力,認(rèn)真踐行重要思想,以提高質(zhì)量為根本,全面深入貫徹落實(shí)我市教育工作會(huì)議精神,以人為本,樹立和落實(shí)創(chuàng)新意識(shí),內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象,從嚴(yán)治校,創(chuàng)建特色。繼續(xù)強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、服務(wù)意識(shí),爭先意識(shí)、拼搏意識(shí),圍繞課程改革,扎實(shí)開展教育科研,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,強(qiáng)化各項(xiàng)管理,趁勢(shì)而上,確保學(xué)校各項(xiàng)工作繼續(xù)上新的臺(tái)階,努力辦好人民滿意的教育。

二、工作目標(biāo)

強(qiáng)化常規(guī)管理,爭創(chuàng)江陰市中學(xué)生行為規(guī)范示范學(xué)校;五個(gè)國家級(jí)、省市級(jí)的科研課題要在完成第一階段實(shí)驗(yàn)工作的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步調(diào)整計(jì)劃,深化研究,創(chuàng)出更豐碩的成果,并分別做好有關(guān)結(jié)題的準(zhǔn)備工作;學(xué)校教學(xué)質(zhì)量要確保繼續(xù)穩(wěn)步提高;學(xué)校特色建設(shè)要進(jìn)一步走向內(nèi)涵,和學(xué)校的特色學(xué)科建設(shè)相結(jié)合,力爭早日拿到AA級(jí)銅牌;建好全育樓和競(jìng)成樓各教室“班班通”,向省示范初中邁進(jìn)。

三、具體工作任務(wù)

(一)德育工作

要全面貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,努力實(shí)施德育現(xiàn)代化工程,繼續(xù)在突出重點(diǎn),抓出實(shí)效,創(chuàng)出特色上做文章。全體教工必須牢固樹立“每一個(gè)教育工作者首先就是德育工作者”的觀念,重視和加強(qiáng)學(xué)校的德育工作,形成全員育人、全科育人、全程育人的良好機(jī)制。

1、要充分利用晨會(huì)、班會(huì)、國旗下講話、校內(nèi)外活動(dòng)等途徑有計(jì)劃有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、社會(huì)主義教育、勞動(dòng)教育、法制教育、安全教育、網(wǎng)絡(luò)教育、心理健康教育和基礎(chǔ)道德教育與基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,對(duì)全體學(xué)生尤其要突出道德建設(shè)、民族精神及國家意識(shí)的教育。從增強(qiáng)愛國情感做起,弘揚(yáng)和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神,做到重點(diǎn)清,要求明,措施實(shí),由知到行,環(huán)環(huán)扣緊。

要以創(chuàng)建行規(guī)示范學(xué)校為目標(biāo),從規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣做起,培養(yǎng)全體學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為,從提高基本素質(zhì)做起,促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展,對(duì)學(xué)生日常行規(guī)以及對(duì)班級(jí)日常管理工作的考核要繼續(xù)強(qiáng)化,加大力度,扣緊重點(diǎn),注重實(shí)效。做到要求明、檢查細(xì)、考核嚴(yán)、獎(jiǎng)罰清。政教處繼續(xù)會(huì)同各年級(jí)組有計(jì)劃地分批舉辦行規(guī)培訓(xùn)班,對(duì)后進(jìn)生強(qiáng)化幫教措施,促使其轉(zhuǎn)化。

2、要進(jìn)一步強(qiáng)化班、團(tuán)、隊(duì)、會(huì)的作用,按學(xué)校計(jì)劃圍繞教育重點(diǎn),積極組織開展形式多樣、喜聞樂見的活動(dòng)。學(xué)校團(tuán)委一定要通過各種活動(dòng)充分發(fā)揮共青團(tuán)員的先鋒模范作用,帶領(lǐng)全體學(xué)生從確立遠(yuǎn)大志向做起,樹立和培育正確的理想信念,為學(xué)校的三風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn)。

3、要繼續(xù)抓住學(xué)校、家庭、社會(huì)三個(gè)重要環(huán)節(jié),加強(qiáng)德育環(huán)境建設(shè)。形成三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),為學(xué)生成才成長創(chuàng)造良好的教育氛圍,家長學(xué)校要按要求辦好,做到計(jì)劃落實(shí)、內(nèi)容落實(shí)、主講人落實(shí),各項(xiàng)資料齊全。家長座談會(huì)各年級(jí)每學(xué)期要舉行2次以上,一學(xué)期中班主任的家訪率必須達(dá)到100%。校外教育輔導(dǎo)員要按計(jì)劃請(qǐng)來講課,同時(shí)要積極組織學(xué)生參加有關(guān)社會(huì)活動(dòng)。

4、各年級(jí)深入加強(qiáng)對(duì)學(xué)生自理、自治、自律、自學(xué)能力培養(yǎng)方面的研究和探索,樹立典型,以點(diǎn)帶面,逐步推進(jìn),并把“四自”能力的培養(yǎng)作為考核班主任工作的一個(gè)重要內(nèi)容。

5、班主任隊(duì)伍建設(shè)要積極實(shí)施名班主任工程,每月定期匯報(bào)交流與學(xué)習(xí)培訓(xùn)相結(jié)合的例會(huì)制度內(nèi)容要有創(chuàng)新。對(duì)班主任日常工作的考評(píng)要更具體有效,真正起到表彰先進(jìn)、激勵(lì)大家的作用。每個(gè)班主任平時(shí)必須認(rèn)真~級(jí)管理理論,積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班級(jí)集體的有效途徑,每月要撰寫一篇教育案例,期末寫出一篇有一定質(zhì)量的關(guān)于班級(jí)管理方面或心理教育方面的專題或論文。

6、為繼續(xù)強(qiáng)化班級(jí)管理。全體中層以上領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)教師輔助聯(lián)系一個(gè)班級(jí),平時(shí)要主動(dòng)深入班級(jí),協(xié)助班主任抓好班級(jí)管理,做好學(xué)生思想教育工作,力爭使每個(gè)班級(jí)都能成為行規(guī)示范班級(jí),使每個(gè)班主任都能成為合格的班主任,并涌現(xiàn)出更多的班主任工作能手和帶頭人。

7、《心理教育深化研究》的科研課題要按中央教科所德育研究中心的實(shí)驗(yàn)要求扎扎實(shí)實(shí)地積極實(shí)施。要有計(jì)劃地積極組織教師,尤其是班主任學(xué)習(xí)心理教育理論,掌握科學(xué)的心理教育方法。平時(shí),教師一定要深入到學(xué)生中去,深入到學(xué)生家庭中去,把握學(xué)生思想脈膊,并把心理教育與法制教育有機(jī)地結(jié)合起來,切實(shí)防止學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生,通過耐心細(xì)致的思想教育和心理疏導(dǎo)工作。使開展心理教育與法制教育、全面提高學(xué)生素質(zhì)真正成為我校德育工作的一大特色,使我校早日成為心理健康教育示范學(xué)校。

8、繼續(xù)重視校園文化建設(shè),學(xué)校板報(bào)、畫廊有專人負(fù)責(zé)。班級(jí)板報(bào)每兩周一期,要保證質(zhì)量;校園廣播要辦出我校特色,為師生所喜愛;《希望》??M(jìn)一步提高質(zhì)量。繼續(xù)有計(jì)劃有組織高質(zhì)量爭辦好校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng),使校園的文化氣息更濃,給學(xué)生以薰陶與教育。

(二)教學(xué)工作

1、要以基礎(chǔ)教育課程改革為契機(jī),進(jìn)一步強(qiáng)化課改在素質(zhì)教育中的核心地位,切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念,牢固樹立以人為本、為學(xué)生的終身發(fā)展奠基的意識(shí),變單一的知識(shí)傳授者為學(xué)生自主學(xué)習(xí)的促進(jìn)者,平時(shí)堅(jiān)決嚴(yán)格執(zhí)行國家的課程計(jì)劃,開齊、上足、教好各門課程,繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行“減負(fù)”的有關(guān)規(guī)定,公示學(xué)生作息時(shí)間表,嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間、作業(yè)量、考試、教輔用書等,確保學(xué)生健康成長。

2、要緊緊圍繞“轉(zhuǎn)變教與學(xué)方式”這一課程教學(xué)改革的重點(diǎn)。關(guān)鍵點(diǎn),組織全體教師繼續(xù)學(xué)習(xí)與新課程改革的相關(guān)理論;同時(shí)抓好典型引路,發(fā)揮骨干教師的示范作用;三要繼續(xù)對(duì)課堂教學(xué)做好評(píng)估調(diào)研指導(dǎo)工作,探索有利于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和能力的新型課堂教學(xué)模式,按新課程實(shí)施的要求,建立新的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)體系。

3、要著力加強(qiáng)教學(xué)過程管理,加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)督,中層以上領(lǐng)導(dǎo)每人掛一個(gè)年級(jí),聯(lián)系一個(gè)教研組,擔(dān)任一門學(xué)科的教學(xué)工作,整個(gè)學(xué)期隨堂聽課不得少于30節(jié)。各年級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)要明確教學(xué)質(zhì)量目標(biāo),并負(fù)責(zé)分解落實(shí)。教學(xué)過程管理重點(diǎn)仍放在落實(shí)分層教學(xué)、落實(shí)教學(xué)常規(guī)上,作業(yè)布置一定要做到“四有四必”、課堂教學(xué)達(dá)到精講巧練,確保初、高中教學(xué)質(zhì)量繼續(xù)穩(wěn)步提高。

4、教研組和備課組的建設(shè)要繼續(xù)加強(qiáng),教研組長和備課組長要有高度的工作責(zé)任心,能以身作則,肯吃苦、肯學(xué)習(xí)、肯鉆研,樂于奉獻(xiàn),團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)組內(nèi)教師為同一目標(biāo)而同心協(xié)力,勤奮工作。要圍繞學(xué)校教改課題突出重點(diǎn)抓課堂教學(xué)改革,抓教學(xué)科研的.真正落實(shí),抓教學(xué)質(zhì)量的有效提高。每學(xué)期通過實(shí)績考評(píng)評(píng)出校級(jí)的優(yōu)秀教研組長與備課組長,給以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

5、培優(yōu)、補(bǔ)差工作一定要真抓實(shí)干,全體教師都要做到思想重視,情感投入,時(shí)間落實(shí),輔導(dǎo)要活,重視檢測(cè)、反饋,不斷改進(jìn)方法。培優(yōu)工作除了平時(shí)的分層教學(xué)外,年級(jí)組要統(tǒng)籌安排,責(zé)任到人,確保效果。補(bǔ)差工作除了上好補(bǔ)差課外,全體教師更要重視個(gè)別輔導(dǎo),分類評(píng)價(jià),及時(shí)激勵(lì)。對(duì)培優(yōu)補(bǔ)差工作教務(wù)處要繼續(xù)有計(jì)劃地進(jìn)行質(zhì)量測(cè)評(píng),及時(shí)通報(bào),及時(shí)調(diào)整改進(jìn)。

6、要繼續(xù)重視勞動(dòng)教育和文體衛(wèi)生工作,音樂、體育、美術(shù)三門學(xué)科要上出特色。認(rèn)真上好健康教育課,衛(wèi)生工作專人負(fù)責(zé)全面抓。要不斷提高學(xué)生的體育合格率和體能測(cè)試合格率與優(yōu)秀率,要加強(qiáng)學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)和各類球隊(duì)的管理與訓(xùn)練,不斷提高田徑運(yùn)動(dòng)和球類運(yùn)動(dòng)的競(jìng)技水平,為學(xué)校特色建設(shè)再上臺(tái)階作出貢獻(xiàn)。同時(shí),平時(shí)訓(xùn)練與活動(dòng)的資料一定要齊全、規(guī)范、保存完好。

7、著力爭創(chuàng)AA級(jí)特色學(xué)校,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長,讓學(xué)生主動(dòng)地獲得發(fā)展,真正全面提高學(xué)生的素質(zhì)。學(xué)科興趣小組活動(dòng)及各項(xiàng)課外活動(dòng)做到時(shí)間、人員、內(nèi)容、考核等方面全部到位。要把指導(dǎo)學(xué)生的興趣活動(dòng)和課外活動(dòng)真正作為年度考核教師實(shí)績的一項(xiàng)內(nèi)容。繼續(xù)辦好雙休日培訓(xùn)班,并充分發(fā)揮微機(jī)室、理化生實(shí)驗(yàn)室等現(xiàn)代化設(shè)施設(shè)備的作用,在音、體、美、科模、寫作等方面再創(chuàng)佳績,真正形成我校藝體教育、科技教育的特色。

8、要進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)室的領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)加強(qiáng)現(xiàn)代化設(shè)備的管理和利用,做到有制度、有記載、有統(tǒng)計(jì)、有、有考核。各科教師都要研究網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的課堂教學(xué)改革,實(shí)現(xiàn)從“教師中心”到“學(xué)生中心”的轉(zhuǎn)變。上課時(shí)都要充分利用好三機(jī)一幕,并積極制作課件。改進(jìn)教學(xué)手段和方法,提高課堂教學(xué)效率,真正發(fā)揮現(xiàn)代化設(shè)備的作用??蒲行〗M的老師要以更多的精力去研究教育信息化與學(xué)科教學(xué)整合的有效途徑、方法、策略,為全體教師提供較為成功的范例。本學(xué)期要通過課件制作競(jìng)賽和整合教學(xué)公開課等活動(dòng)促進(jìn)全體教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)水平的提高。

9、教育科研工作要有新突破,每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)和教師都要進(jìn)一步強(qiáng)化科研意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí),擠時(shí)間自學(xué)教育教學(xué)理論,圍繞科研課題,聯(lián)系工作實(shí)際,修訂科研計(jì)劃,深入開展研究。要善于投身教改,努力實(shí)現(xiàn)由“經(jīng)驗(yàn)型”向“研究型”的轉(zhuǎn)變。教科室要著力幫助、督促五大課題研究組各項(xiàng)活動(dòng)的落實(shí),出好學(xué)??蒲泻唸?bào),抓好論文的撰寫與交流評(píng)比。以課程改革為契機(jī),把工作重點(diǎn)放在幫助指導(dǎo)全體教師開展課程改革實(shí)驗(yàn)研究和課堂教學(xué)模式的研究與探索上,以點(diǎn)帶面,抓出典型,抓出實(shí)效??傊ㄟ^教育科研建設(shè)一支學(xué)習(xí)型、研究型的教師群體,確保學(xué)校質(zhì)量的可持續(xù)提高。

10、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)籍管理,嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)頒發(fā)的學(xué)籍管理規(guī)定。完善學(xué)生出勤報(bào)告制度,切實(shí)抓好學(xué)額鞏固,制止流生,提高鞏固率,學(xué)籍管理資料齊全,管理規(guī)范,檔案室管理要進(jìn)一步做到規(guī)范化、科學(xué)化和現(xiàn)代化。

(三)兩支隊(duì)伍建設(shè)

1、一流的學(xué)校要一流的干部和一流的教師,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同志和教職工都要認(rèn)真落實(shí)黨的“十六”大精神和重要思想,講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣、講實(shí)績,進(jìn)一步服從大局講團(tuán)結(jié),忠誠事業(yè)講奉獻(xiàn),立足本職比貢獻(xiàn)。熱愛事業(yè),熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)生,關(guān)心集體,少說空話,多做實(shí)事。

2、要著力建設(shè)一支事業(yè)心、責(zé)任心、進(jìn)取心強(qiáng)的高素質(zhì)的干部隊(duì)伍,中層以上領(lǐng)導(dǎo)要立足本職,勤學(xué)習(xí)、勤思考、勤工作。嚴(yán)格要求、敬業(yè)實(shí)干,主動(dòng)服務(wù),淡泊名利,廉潔自律,勇挑重?fù)?dān),敢于負(fù)責(zé),勇于爭先。圍繞各自工作目標(biāo),圍繞教育教學(xué)質(zhì)量,踏踏實(shí)實(shí)抓出成效。真正做到:以正確的思想引導(dǎo)人,以高尚的人格熏陶人,以實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)人,形成一個(gè)理論學(xué)習(xí)好、團(tuán)結(jié)協(xié)作好、廉潔自律好、工作實(shí)績好的強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)集體。校長室對(duì)中層以上干部的考評(píng)工作要繼續(xù)公開化和民主化,從嚴(yán)從實(shí),每個(gè)月由教工代表從德能勤績廉等方面對(duì)每個(gè)中層干部全面考核,并把考評(píng)結(jié)果與干部的目標(biāo)獎(jiǎng)、崗位津貼、職務(wù)晉升等掛鉤。與此同時(shí),學(xué)校黨支部、校長室要根據(jù)大家的推薦,繼續(xù)考察和培養(yǎng)好中層后備干部。

3、要進(jìn)一步加強(qiáng)黨建工作,通過開展“我為黨旗添光彩,云中光榮我光榮”的主題競(jìng)賽活動(dòng),讓“黨的聲音”在校園里進(jìn)一步響起來,讓“黨的形象”進(jìn)一步樹起來,讓“黨的作用”進(jìn)一步大起來,讓“黨的活動(dòng)”進(jìn)一步活起來,做到以黨建促校建,以黨風(fēng)帶校風(fēng)、帶師風(fēng)、帶學(xué)風(fēng)。同時(shí)按照提出的要求,遵循“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量,改善結(jié)構(gòu),慎重發(fā)展”的方針,加強(qiáng)積極分子隊(duì)伍的建設(shè),做好發(fā)展新的工作。

4、繼續(xù)抓好師德師風(fēng)建設(shè),以創(chuàng)文明校風(fēng)、樹師表形象為重點(diǎn),深入開展以“志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)”為核心的師德教育。堅(jiān)決杜絕歧視差生、體罰差生、違反規(guī)定搞有償家教、向?qū)W生推銷學(xué)習(xí)資料等一些有損教師形象的現(xiàn)象,校長室將繼續(xù)定期召開學(xué)生會(huì)、家長會(huì),聽取他們的意見,做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教。對(duì)于屢禁不止的除教育幫助外,年度考核一律為不合格。全體教師都要有愛生精神、敬業(yè)精神、樂業(yè)精神和專業(yè)精神,自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)以律己,忠于職守,服務(wù)學(xué)生,提高質(zhì)量。

5、加大力度實(shí)施校內(nèi)“名師、骨干教師”工程,對(duì)全體教師通過建立與健全人事檔案,進(jìn)行分類定位,導(dǎo)向培訓(xùn),逐步達(dá)標(biāo)。要通過送出去、請(qǐng)進(jìn)來等方式促進(jìn)我校名師、骨干教師的形成。要大力抓好青年教師的培養(yǎng),對(duì)青藍(lán)工程要切實(shí)抓好活動(dòng)的落實(shí)和效率的評(píng)定。青年教師要嚴(yán)以律己,虛心學(xué)習(xí),積極鉆研,著力提高教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。校長室、教務(wù)處、教科室繼續(xù)定期對(duì)青年教師進(jìn)行思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的考核,作為評(píng)優(yōu)晉級(jí)聘任的主要依據(jù)。

6、本學(xué)年,根據(jù)市教委澄政教(20xx)11號(hào)文件《關(guān)于進(jìn)一步深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的意見》的文件精神,我們將繼續(xù)研究改進(jìn)和完善教職工考核條例,中層干部競(jìng)聘上崗方案等,真正做到崗位能上能下,待遇能高能低,人員能進(jìn)能出,依據(jù)職、責(zé)、權(quán)、利同步原則,多勞多得、優(yōu)質(zhì)多得、責(zé)重多得、獎(jiǎng)勤獎(jiǎng)優(yōu)。同時(shí)關(guān)心好在職教職工和退休教工的工作與生活,繼續(xù)改善辦公條件,想方設(shè)法提高教職工的地位待遇。

(四)后勤工作

1、全體后勤服務(wù)人員要進(jìn)一步明確為教學(xué)服務(wù)的思想,做到工作勤、質(zhì)量好,加強(qiáng)協(xié)作,搞好團(tuán)結(jié)。加強(qiáng)學(xué)生宿舍和食堂的管理,辦好文明衛(wèi)生宿舍和文明衛(wèi)生食堂。

2、進(jìn)一步節(jié)支創(chuàng)收,各項(xiàng)開支精打細(xì)算,做到化小錢辦大事,堅(jiān)持校務(wù)公開制度,按“收支兩條線”的要求,嚴(yán)格財(cái)經(jīng)制度,加強(qiáng)民主理財(cái)。按要求,辦公用品等實(shí)行教育采購操作,公開透明辦事。平時(shí)要加強(qiáng)校園財(cái)產(chǎn)的保管、保衛(wèi)工作。

3、規(guī)范收費(fèi)行為,鞏固“教育收費(fèi)規(guī)范學(xué)?!钡膭?chuàng)建成果,做到堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格紀(jì)律,規(guī)范收費(fèi),用好“收費(fèi)登記卡”,堅(jiān)持收費(fèi)公示制,嚴(yán)禁任何個(gè)人、教研組、備課組或年級(jí)組私自向?qū)W生亂收費(fèi),一經(jīng)發(fā)現(xiàn),嚴(yán)肅查處。

4、要切實(shí)加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作,堅(jiān)決落實(shí)安全目標(biāo)、安全責(zé)任、安全措施,把防盜竊、防火災(zāi)、防食物中毒、防交通事故、防各種意外事故等工作落到實(shí)處,確保無事故發(fā)生。同時(shí)要注重對(duì)學(xué)生的安全教育,培養(yǎng)學(xué)生在緊急情況下的自救能力和處理問題的能力。

5、要繼續(xù)依靠國家,依靠社會(huì)各界,做好教育現(xiàn)代化工程的補(bǔ)缺和整改工作,加強(qiáng)學(xué)校硬、軟件建設(shè),圖書資料、實(shí)驗(yàn)儀器、音、體、美教學(xué)設(shè)備設(shè)施仍要繼續(xù)添置,校園網(wǎng)絡(luò)要進(jìn)一步建設(shè)好、使用好,同時(shí)積極創(chuàng)建“班班通”,積極建設(shè)好學(xué)校網(wǎng)站。

總之,任重而道遠(yuǎn),在新的學(xué)期里,我們要在黨的“十六”大精神指引下,進(jìn)一步堅(jiān)定信心,振足精神,努力拼搏,狠抓落實(shí),與時(shí)俱進(jìn),奮勇爭先,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階而努力奮斗!

中學(xué)年度工作計(jì)劃【篇9】

嚴(yán)寒冬日已經(jīng)過去,轉(zhuǎn)眼已是春風(fēng)滿面的季節(jié)。本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任八年級(jí)5,6班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,新的學(xué)期,新的開始,學(xué)校已呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的新面貌。為了搞好本學(xué)期工作,我制定了個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃如下:

一、學(xué)情分析:

本學(xué)期我將擔(dān)任七年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。通過上學(xué)期的教學(xué),學(xué)生的計(jì)算能力、閱讀理解能力、實(shí)踐探究能力得到了發(fā)展與培養(yǎng),對(duì)圖形及圖形間數(shù)量關(guān)系有初步的認(rèn)識(shí),邏輯思維與邏輯推理能力也得到初步提升,學(xué)生由形象思維向抽象思維轉(zhuǎn)變,特別是抽象思維得到了較好的發(fā)展。 從上學(xué)期的教學(xué)中,發(fā)現(xiàn)有以下問題:部分學(xué)生沒有達(dá)到應(yīng)有的水平,學(xué)生課外自主拓展知識(shí)的能力幾乎沒有,很少有學(xué)生具有課外閱讀相關(guān)數(shù)學(xué)書籍的習(xí)慣,沒有形成對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的濃厚興趣,不能自行拓展與加深自己的知識(shí)面。本學(xué)期將繼續(xù)促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí),讓學(xué)生親身參與活動(dòng),進(jìn)行探索與發(fā)現(xiàn),以自身的體驗(yàn)獲取知識(shí)與技能;努力實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)性與現(xiàn)代性的統(tǒng)一,提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力;體現(xiàn)現(xiàn)代信息社會(huì)的發(fā)展要求,通過各種教學(xué)手段幫助學(xué)生理解概念,操作運(yùn)算,擴(kuò)展思路。

二、教材分析

本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容共計(jì)六章,

第5章:相交線和平行線;

第6章:平面直角坐標(biāo)系;

第7章:三角形;

第8章:二元一次方程組;

第9章:不等式和不等式組;

第10章:數(shù)據(jù)的收集、整理與描述 整個(gè)教材體現(xiàn)了如下特點(diǎn)

1.現(xiàn)代性--更新知識(shí)載體,滲透現(xiàn)代數(shù)學(xué)思想方法,引入信息技術(shù)。

2.實(shí)踐性--聯(lián)系社會(huì)實(shí)際,貼近生活實(shí)際。

3.探究性--創(chuàng)造條件,為學(xué)生提供自主活動(dòng)、自主探索的機(jī)會(huì),獲取知識(shí)技能。

4.發(fā)展性--面向全體學(xué)生,滿足不同學(xué)生發(fā)展需要。

5.趣味性--文字通俗,形式活潑,圖文并茂,趣味直觀。

三、教學(xué)目標(biāo)

知識(shí)技能目標(biāo):學(xué)習(xí)平行線的有關(guān)知識(shí),掌握平面直角坐標(biāo)系的畫法,學(xué)會(huì)二元一次方程組、不等式及不等式組的解法,能夠繪制簡單的統(tǒng)計(jì)圖表。同時(shí)進(jìn)一步提高學(xué)生幾何作圖能力。過程方法目標(biāo):學(xué)會(huì)觀察和分析幾何圖形,發(fā)現(xiàn)圖形的特征和圖形之間存在的關(guān)聯(lián),學(xué)會(huì)總結(jié)規(guī)律。初步建立方程思想,學(xué)會(huì)使用代數(shù)式表示數(shù)量及數(shù)量之間的關(guān)系。態(tài)度情感目標(biāo):認(rèn)識(shí)生活,感知生活,領(lǐng)悟數(shù)學(xué)是為生活服務(wù)。

四、教研工作

認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論,并做好一周一次的業(yè)務(wù)筆記,提高自己的理論水平,豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí);積極參加一切課題研究活動(dòng),敢想敢干,敢于創(chuàng)新,不怕失敗。在學(xué)習(xí)策略上及時(shí)指導(dǎo)學(xué)生,培養(yǎng)思維,方法技巧,提升能力。及時(shí)對(duì)教學(xué)活動(dòng)作出反思,每周寫出一至兩個(gè)教學(xué)反思,真正體會(huì)自己的優(yōu)缺點(diǎn),做到有的放矢,進(jìn)一步提高自己。每周及時(shí)上傳四個(gè)教案和四個(gè)課時(shí)作業(yè)。認(rèn)真做到備學(xué)生。每周整理出一個(gè)精品教案,及時(shí)上傳。發(fā)揮多媒體教學(xué)優(yōu)勢(shì),積極利用和制作課件,提高自己電化教學(xué)能力。

五、注意事項(xiàng)

1.要由"單純傳授知識(shí)"轉(zhuǎn)變?yōu)?既傳授知識(shí),又培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)思維方式和能力"?

2.要由"教師主導(dǎo),學(xué)生被動(dòng)接受知識(shí)"轉(zhuǎn)變到"以學(xué)生為主體,教師組織引導(dǎo)"?

3.教法要靈活,不以教師的講解代替學(xué)生的活動(dòng)?

4.結(jié)合具體的教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生的實(shí)際活動(dòng)創(chuàng)設(shè)問題的情境?

5.給學(xué)生留出相應(yīng)思考余地,自己作出判斷,教師先不要急著作出相關(guān)的提示或暗示?

6.應(yīng)設(shè)法讓學(xué)生參與到"觀察、探索、歸納、猜測(cè)、分析、論證、應(yīng)用"的數(shù)學(xué)活動(dòng)中來并適當(dāng)搭造"合作、交流"的平臺(tái)?

7.重點(diǎn)應(yīng)落在掌握有關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)和技能上?

8.要深入鉆研,創(chuàng)造性的設(shè)計(jì)教學(xué)過程。

六、課時(shí)安排(教學(xué)進(jìn)度)

第一周 5.1相交線

第二周 5.2平行線

第三周 5.3平行線性質(zhì) 5.4平移

第四周 數(shù)學(xué)活動(dòng),小結(jié)與單元檢測(cè)活動(dòng)

第五周 7.1與三角形有關(guān)的線段

第六周 7.2與三角形有關(guān)的角 7.3多邊形及其內(nèi)角

第七周 7.4鑲嵌 活動(dòng)小結(jié) 期中考試

第八周 8.1二元一次方程組 8.2消元五

第九周 8.3再探實(shí)際問題和三元一次方程組

第十周 小結(jié)與檢測(cè)

第十一周 9.1不等式 9.2探實(shí)際問題和一元一次不等式

第十二周 9.3一元一次不等式組 9.4課題學(xué)習(xí)

第十三周 小結(jié)與檢測(cè)

第十四周 10.1統(tǒng)計(jì)調(diào)查

第十五周 10.2直方圖 10.3課題學(xué)習(xí)

第十六周 進(jìn)行復(fù)習(xí)

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初中教學(xué)年度工作計(jì)劃實(shí)用9篇


時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。那么我們?cè)撛趺慈懹?jì)劃呢?下面是小編精心整理的初中學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃(精選9篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

初中教學(xué)年度工作計(jì)劃 篇1

一、指導(dǎo)思想

在新課標(biāo)理論的指導(dǎo)下,以學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃為指導(dǎo),加強(qiáng)課堂教學(xué)。積極參加教科研活動(dòng),努力使教學(xué)水平,業(yè)務(wù)能力有更大的提高。同時(shí),通過傳授與學(xué)生生活密切聯(lián)系的地理知識(shí),傳達(dá)地理思想,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣和初步能力,最終使學(xué)生從“學(xué)會(huì)地理”,走向“會(huì)學(xué)地理”。

二、教學(xué)要求:

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》和《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,不斷更新教育觀念,明確自己的工作目標(biāo),充分認(rèn)識(shí)到自己工作的必要性和重要性,不斷提高自己全面的素質(zhì)。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的重要內(nèi)容,在教學(xué)中注重知識(shí)與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀,注意培養(yǎng)學(xué)生的各種地理能力,重視培養(yǎng)學(xué)生的地理觀察、調(diào)查、運(yùn)用圖表和數(shù)據(jù)分析等基本方法、地理思維能力、地理探究能力,同時(shí)掌握好地理學(xué)科的基本概念和基本原理。

3、以教材中的“活動(dòng)”部分內(nèi)容為突破口,深入研究課堂教學(xué)模式,繼承以往教學(xué)活動(dòng)的長處,并不斷深化、創(chuàng)新、拓展,形成多種多樣的符合學(xué)生個(gè)性發(fā)展的、有特色的.課堂教學(xué)模式。

4、注意建立過程式評(píng)價(jià)體系,注重學(xué)生的發(fā)展,給在實(shí)施新課程中的每一位學(xué)生建立成績檔案,用來記錄該學(xué)生的地理學(xué)習(xí)情況,作好整理工作。

5、將新課程教學(xué)實(shí)驗(yàn)研究進(jìn)行反思,整理自己的所做、所思、所想,將自己在這些年的教學(xué)工作中的好的做法,符合課程改革的理念的課堂教學(xué)或?qū)嵺`活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)、提煉,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,并把它們記錄下來,寫成教案、活動(dòng)案例、論文、實(shí)驗(yàn)報(bào)告等,積累經(jīng)驗(yàn),驗(yàn)證《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的科學(xué)性和可操作性

三、本學(xué)期世界地理的教學(xué)目標(biāo)是:

1.使學(xué)生知道有關(guān)世界海陸分布、氣候和海洋的基礎(chǔ)知識(shí),以及世界人口、人種和國家等概況。

2.使學(xué)生知道世界各大洲概況和主要國家的自然地理和人文地理特征,人類活動(dòng)和自然環(huán)境的關(guān)系,初步掌握學(xué)習(xí)區(qū)域地理的基本方法。

初中教學(xué)年度工作計(jì)劃 篇2

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期,教務(wù)處將以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),以課堂教學(xué)為載體,開展多種形式的教師培訓(xùn),全面提高教師綜合素質(zhì)。同時(shí)加強(qiáng)教育教學(xué)研究,進(jìn)一步更新教學(xué)理念,切實(shí)提高教師業(yè)務(wù)水平。努力做到與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,倡導(dǎo)多元,追求特色。以實(shí)現(xiàn)減負(fù)增效、打造品牌為總目標(biāo),促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階,教學(xué)常規(guī)管理再上新水平。

二、總體目標(biāo)

1、堅(jiān)持不懈地開展教育教學(xué)常規(guī)檢查、監(jiān)督、指導(dǎo)與常規(guī)制度落實(shí)工作。

2、積極探索實(shí)現(xiàn)“全面提高教學(xué)質(zhì)量”這一教學(xué)目標(biāo)的有效途徑。

3、搞好教師培訓(xùn),提高教師素質(zhì)。

4、結(jié)合實(shí)際,開展多種學(xué)科活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)水平提高。

三、工作宗旨

服務(wù)教學(xué)、服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生。

四、主要措施

(一)、落實(shí)常規(guī),有效監(jiān)控,不斷提升教學(xué)質(zhì)量

教務(wù)處管理的中心工作是常規(guī)工作,它最能體現(xiàn)學(xué)校的教學(xué)秩序、教學(xué)水平。本學(xué)期教務(wù)處將繼續(xù)強(qiáng)化常規(guī)管理,切實(shí)抓好教學(xué)質(zhì)量流程的每一個(gè)環(huán)節(jié)。讓學(xué)校的常規(guī)管理工作走向科學(xué)化、制度化、人文化,進(jìn)一步提升常規(guī)管理層次,創(chuàng)常規(guī)管理特色。

1、提高備課的實(shí)效性。備課是教師根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)科特點(diǎn)、學(xué)生實(shí)際,選擇合適的教學(xué)方法,設(shè)計(jì)和優(yōu)化教學(xué)方案,以保證學(xué)生順利而有效地學(xué)習(xí)一系列準(zhǔn)備工作。每一位教師要強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),切實(shí)提高每一堂課的教學(xué)效率。要認(rèn)真研究所任學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,了解學(xué)生已具備的知識(shí)、能力和學(xué)習(xí)方式,鉆研教材的編寫意圖,準(zhǔn)確把握教材的重、難點(diǎn),設(shè)置合理的教學(xué)目標(biāo),撰寫可操性較強(qiáng)的教學(xué)設(shè)計(jì)。不同學(xué)科要根據(jù)學(xué)科自身的特點(diǎn),進(jìn)行重點(diǎn)突出的備課。

備課時(shí)采取集體備課與個(gè)體備課相結(jié)合、傳統(tǒng)型備課與創(chuàng)新型備課相結(jié)合等多種形式備課。要求年輕教師寫詳案,老教師可以寫簡案。學(xué)校將采取集中檢查和臨時(shí)抽查的辦法,檢查教師是否按教學(xué)計(jì)劃和教務(wù)處要求進(jìn)行提前備課,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋、及時(shí)解決。

2、抓課堂教學(xué)。實(shí)行教師候課制,每位任課教師必須提前2分鐘進(jìn)教室,了解學(xué)生的課前準(zhǔn)備情況,提醒學(xué)生進(jìn)入上課狀態(tài),面帶微笑等候?qū)W生上課,杜絕教師上課遲到曠課及接打手機(jī)的現(xiàn)象。課堂教學(xué)要認(rèn)真處理好“教、學(xué)、練”三者的關(guān)系,構(gòu)建素質(zhì)教育的課堂氛圍。為提高每一節(jié)課的課堂效率,要加大推門聽課的力度,加強(qiáng)溝通,及時(shí)總結(jié),促進(jìn)提高。

3、布置作業(yè)要關(guān)注學(xué)生的差異,注意作業(yè)的開放性和自主性,注意減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。小學(xué)一二年級(jí)作業(yè)當(dāng)堂完成,不留書面家庭作業(yè),其他年級(jí)除語文、數(shù)學(xué)外不留書面家庭作業(yè),語文、數(shù)學(xué)書面家庭作業(yè)每天不超過1小時(shí)。

4、重視畢業(yè)班工作,全面提高畢業(yè)班質(zhì)量。要著眼于“早、細(xì)、實(shí)”,認(rèn)真總結(jié)上屆畢業(yè)班的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),制訂切實(shí)可行的畢業(yè)班工作計(jì)劃和措施。畢業(yè)班教師要深入研究學(xué)情、教材、考綱,分層、分階段地抓好教學(xué)工作。做好畢業(yè)班學(xué)生的思想教育工作,濃學(xué)風(fēng)、正班風(fēng),促質(zhì)量穩(wěn)步提高。

5、組織好每期的期中、期末的考試,安排監(jiān)考、評(píng)卷工作。抓好段期考工作,要求任科教師寫好各學(xué)科質(zhì)量分析,期末工作總結(jié),努力提高及格率,優(yōu)秀率。組織好班主任寫好學(xué)生手冊(cè),做好期末評(píng)優(yōu)工作,并上交存檔。

(二)、搭建舞臺(tái),均衡師資,不斷推動(dòng)隊(duì)伍建設(shè)

一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,是學(xué)校發(fā)展的重要保證,一名優(yōu)秀的教師能帶出一個(gè)好班,一批好的教師能造就一所好的學(xué)校。為此,學(xué)校本著培養(yǎng)一支覺悟高、業(yè)務(wù)精、愛心強(qiáng)的學(xué)者型教師為出發(fā)點(diǎn),繼續(xù)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。

1、著力青年教師培養(yǎng),促師資均衡發(fā)展。本學(xué)期加大師資隊(duì)伍的培養(yǎng)力度,尤其是青年教師的培養(yǎng)力度,努力造就一支適合學(xué)校發(fā)展、個(gè)體需求、家長要求的優(yōu)秀教師隊(duì)伍,以小專題研究、校本教研為抓手,促進(jìn)教師成為學(xué)習(xí)型、學(xué)問型、學(xué)者型名師。推動(dòng)“名師工作室”工作不斷向縱深發(fā)展,探索年級(jí)組建設(shè)機(jī)制,能充分發(fā)揮優(yōu)秀教師在教育教學(xué)中的指導(dǎo)、示范作用,幫助青年教師盡快成長。重視青年教師的跟蹤、調(diào)研梯隊(duì)建設(shè),有針對(duì)性地指導(dǎo)優(yōu)質(zhì)課、公開課、研究課等活動(dòng),在動(dòng)態(tài)教學(xué)中生成青年教師的教學(xué)實(shí)力。繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)青年教師說課——做課——議課——反思撰寫的技能訓(xùn)練,通過活動(dòng)促進(jìn)青年教師能力的提高與發(fā)展,并在實(shí)際鍛煉中提高。

2、著力高效課堂構(gòu)筑,促教師專業(yè)成長。教務(wù)處將大力創(chuàng)造機(jī)會(huì),不斷搭建舞臺(tái),積極組織教師外出聽課、觀摩培訓(xùn),要求外出教師必須記好筆記,寫好心得體會(huì),并回校對(duì)教師進(jìn)行再培訓(xùn)。

3、通過學(xué)校搭設(shè)平臺(tái),給機(jī)會(huì)(加強(qiáng)專業(yè)指導(dǎo))、搭臺(tái)子(提供教學(xué)平臺(tái)及參賽機(jī)會(huì))、壓擔(dān)子(要求開設(shè)觀摩課及撰寫一定量的論文),促進(jìn)教師迅速成長,達(dá)到以點(diǎn)帶面,促整體教師隊(duì)伍專業(yè)水平的提高。

4、積極推進(jìn)以校為本的教研制度建設(shè),結(jié)合課題及小專題研究,學(xué)科教研活動(dòng),以教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)為載體,以個(gè)人反思、自己對(duì)話、同伴互助、本土化專業(yè)引領(lǐng)為主要形式,不斷提高自身業(yè)務(wù)水平;同時(shí)要充分發(fā)揮骨干教師、課改實(shí)驗(yàn)"老教師"的作用,加強(qiáng)對(duì)年輕教師進(jìn)行傳、幫、帶工作。

5、鼓勵(lì)教師撰寫教學(xué)案例、教學(xué)隨筆,以案例研究為突破口,推動(dòng)教師積累經(jīng)驗(yàn),提高理論素養(yǎng)。

6、加強(qiáng)學(xué)校各級(jí)課題研究力度,促進(jìn)教師發(fā)展。

(三)、加強(qiáng)師德建設(shè),夯實(shí)校本教研,促進(jìn)和諧發(fā)展

1、不斷學(xué)習(xí),強(qiáng)化師德教育。加強(qiáng)師德修養(yǎng),樹立敬業(yè)愛生、無私奉獻(xiàn)精神。

2、嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育教學(xué)計(jì)劃,開足、開齊、上好各類課程;嚴(yán)格執(zhí)行“二表(時(shí)間表、課程表)三操(早操、課間操、眼保健操)一活動(dòng)(大課間活動(dòng))”;嚴(yán)格按課表上課,不得隨意調(diào)課;課堂上要面向全體學(xué)生,使學(xué)生真正成為課堂的主人,給學(xué)生一個(gè)展示自己的平臺(tái)。

3、倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí),促教師素養(yǎng)提升。本學(xué)期將圍繞我校各級(jí)課題,開展師生讀書活動(dòng),倡導(dǎo)師生共同閱讀,真正讓閱讀成為師生的自覺習(xí)慣。

4、著力學(xué)科教研組建設(shè),促教研組和諧發(fā)展。本學(xué)期繼續(xù)實(shí)施以教研組為單位的校本教研制度制度,努力打造教師教研共同體。各教研組要能結(jié)合學(xué)校實(shí)際扎扎實(shí)實(shí)開展形式多樣的校本研究,切實(shí)保障校本研究的制度化、正?;鸵?guī)范化。

5、要求每位教師積極參與各類聽課活動(dòng),除教研組組織的校級(jí)聽課活動(dòng)以外,教師之間應(yīng)加強(qiáng)互相聽課制度,取人之長、補(bǔ)已之短。要求一學(xué)期教師聽課不少于10節(jié)。

6、凡由學(xué)校組織的全校性的教研觀摩課和教研組的公開課,都必須認(rèn)真組織好說課評(píng)課活動(dòng),要求執(zhí)教教師寫出說課稿,聽課教師要認(rèn)真評(píng)課,認(rèn)真做好活動(dòng)記錄,以備學(xué)期結(jié)束檢查。

“潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸”,新的學(xué)年,我們站在新的起點(diǎn)上,我們要抓住教育發(fā)展轉(zhuǎn)型的新的歷史機(jī)遇,規(guī)范辦學(xué),深化改革。在各級(jí)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,蓄勢(shì)而發(fā),乘勢(shì)而上,用我們的良心、責(zé)任心、打造更高質(zhì)量、更具特色的教學(xué)工作,使之呈現(xiàn)出一幅“學(xué)生動(dòng)起來,課堂活起來,教師跑起來,學(xué)校特色起來,群眾笑起來”的美好景象!

五、各月份工作安排。

九月份:

1、學(xué)生報(bào)名。

2、制定各科計(jì)劃。

3、九月份教學(xué)常規(guī)檢查。

十月份:

1、開展學(xué)習(xí)“專家教學(xué)視頻”教研活動(dòng)。

2、迎秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

3、二年級(jí)數(shù)學(xué)公開教學(xué)。

4、書法比賽。

5、十月份教學(xué)常規(guī)檢查。

十一月份:

1、繪畫比賽。

2、二年級(jí)語文公開教學(xué)。

3、期中測(cè)試。

4、十一月份教學(xué)常規(guī)檢查。

十二月份

1、迎全區(qū)小學(xué)質(zhì)量抽測(cè)。

2、五年級(jí)速算比賽。

3、十二月份教學(xué)常規(guī)檢查。

元月份:

1、三至五年級(jí)作文比賽。

2、元月份教學(xué)常規(guī)檢查。

二月份:

1、迎期末教學(xué)常規(guī)檢查。

2、期末測(cè)試。

3、各項(xiàng)工作總結(jié)。

4、布置假期工作。

初中教學(xué)年度工作計(jì)劃 篇3

一、指導(dǎo)思想

以全日制義務(wù)教育生物課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),面向全體學(xué)生,著眼于學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展需要。關(guān)注每一位學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性和特長。提高學(xué)生生物科學(xué)素養(yǎng),積極倡導(dǎo)探究性學(xué)習(xí)。引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與、樂于探究、勤于動(dòng)手,逐漸培養(yǎng)學(xué)生收集和處理信息的能力,提出問題、分析和解決問題的能力,以及交流和表達(dá)能力。讓學(xué)生在探究過程中真正體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣,從而進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,逐步養(yǎng)成學(xué)生熱愛自然、關(guān)注生命、關(guān)注社會(huì)發(fā)展的責(zé)任感。

二、教學(xué)目標(biāo)

1、全面提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為宗旨,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

2、通過學(xué)習(xí)使學(xué)生更清楚地知道生物的生殖和發(fā)育,從而更有意識(shí)地保護(hù)生物,促進(jìn)社會(huì)發(fā)展。

3、通過學(xué)習(xí)使學(xué)生知道如何健康地生活。

三、學(xué)生情況分析

八年級(jí)共有6個(gè)班有400來個(gè)學(xué)生,學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣還不很高,上學(xué)年生物的平均成績較低,雖然高分還可以,但由于不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生較多,因此班平均被拉下來了。這個(gè)學(xué)期要想辦法調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,爭取成績有較大的.提高。

四、教學(xué)任務(wù)

1.本學(xué)期講授義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材——《生物學(xué)》

2.在繼續(xù)抓好“課改”實(shí)驗(yàn)的過程中,努力學(xué)習(xí)有關(guān)教育理論,不斷提高對(duì)“課改”的認(rèn)識(shí),力爭在原有的基礎(chǔ)上,使自己的課堂教學(xué)有所創(chuàng)新、有所突破。

3.繼續(xù)探究試教過程中新的教學(xué)模式,積極吸取上一年的“課改”經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)收集和整理相關(guān)的資料,固化“課改”新成果,并完成好相關(guān)的課題。

4.繼續(xù)研究和推廣校本教研的內(nèi)涵和經(jīng)驗(yàn),充分調(diào)動(dòng)教師們的積極性,發(fā)輝學(xué)校教研組群體優(yōu)勢(shì),繼續(xù)嘗試開展學(xué)校開放日活動(dòng)。

5.繼續(xù)探究新課程的評(píng)價(jià)體系,特別是建立學(xué)生學(xué)習(xí)過程的評(píng)價(jià)和終結(jié)性評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),并在完成教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)上,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),初步歸納整理出適合我區(qū)區(qū)情的評(píng)價(jià)體系。

五、教學(xué)要求

1.教師在教學(xué)中要繼續(xù)認(rèn)真落實(shí)《課程》提出的課程理念:面向全體學(xué)生,實(shí)現(xiàn)因材施教,促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的充分發(fā)展;努力提高學(xué)生們的生物科學(xué)素養(yǎng),教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容和評(píng)價(jià)都應(yīng)有利于提高每個(gè)學(xué)生的生物科學(xué)素養(yǎng)。

2.大力倡導(dǎo)“問題即課題,教學(xué)即研究,成果即成長”的教育科研觀。教中要有科研意識(shí),要邊實(shí)驗(yàn)、邊研究,力爭做一名科研型的教育工作者。

3.在教學(xué)中,要努力使學(xué)生在知識(shí)、能力、情感、態(tài)度和價(jià)值觀等方面有所發(fā)展,必須引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與和體驗(yàn)各種科學(xué)探究活動(dòng)。

4.教師在傳授知識(shí)的同時(shí)要特別注意科學(xué)研究方法的培養(yǎng)。要注意對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)。教師要通過組織學(xué)生參加各種實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教師要力爭創(chuàng)造條件開全教材中提出的調(diào)查、技能訓(xùn)練、練習(xí)、探究和資料分析活動(dòng)。

5.教學(xué)中要注意合理選擇和組合好直觀教具與現(xiàn)代教學(xué)手段的整合。

6.有條件的學(xué)校要積極組織好生物小組活動(dòng),能夠?qū)ι飳W(xué)有特殊興趣的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。

六、具體措施

1、精心采取先進(jìn)的教學(xué)方法,對(duì)新教材進(jìn)行培訓(xùn)。

2、精心組織和策劃好課堂教案。

初中教學(xué)年度工作計(jì)劃 篇4

一、學(xué)科分析:

歷史是一門具有人文性、綜合性和實(shí)踐性的綜合文科課程,其價(jià)值在于整合歷史、人文地理以及其他人文學(xué)科的相關(guān)知識(shí)與技能,培養(yǎng)現(xiàn)代公民應(yīng)具有的人文素質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感。

二、學(xué)情分析:

七年級(jí)學(xué)生經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)對(duì)本學(xué)科知識(shí)產(chǎn)生了興趣,有一定的學(xué)習(xí)動(dòng)力。然而,從目前上課反饋的情況看學(xué)生底子差,兩極分化現(xiàn)象嚴(yán)重,學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,跟不上教學(xué)進(jìn)度的較多。同時(shí)由于教材呈現(xiàn)方式的更新和教材體系的重組,對(duì)于理解、分析能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠或欠佳的七年級(jí)學(xué)生來說,學(xué)習(xí)起來也許會(huì)有一定的難度。

三、教材分析:

《歷史》是基礎(chǔ)教育課程改革新開設(shè)的一門綜合課程,我們可以借鑒的經(jīng)驗(yàn)有限。因此,與其他分科課程相比,這門課程面臨著學(xué)科建設(shè)和教材呈現(xiàn)方式改造的雙重壓力。

四、教材特色:

1、教材編寫的思路:以學(xué)生的生活邏輯為主導(dǎo),以地理、歷史學(xué)科為基礎(chǔ),以相關(guān)學(xué)科知識(shí)為背景和支撐。

基本思路:生活是主題(生活的環(huán)境、生活的異同、生活的問題);時(shí)空是框架(時(shí)間、空間兩個(gè)維度)。

2、教材內(nèi)容表述的特色:

基于案例、基于生活、基于情境和基于問題的表述。

3、教材內(nèi)容的特點(diǎn):

(1)注重基礎(chǔ)知識(shí)(基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本觀念)。

(2)突出能力培養(yǎng)(課題活動(dòng)、自我測(cè)評(píng)、綜合探究)。

五、實(shí)施教學(xué)總體思路:

1、堅(jiān)持“以學(xué)生發(fā)展為本”的課程理念,努力創(chuàng)設(shè)民主、和諧的課堂氛圍,讓學(xué)生真正成為課堂的主人,能夠真正“主宰”課堂。

2、堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的教學(xué)原則,充分利用生活中的例子,結(jié)合教材進(jìn)行有機(jī)教學(xué),活學(xué)活用,以發(fā)揮課堂最大效益。

3、要重視知識(shí)與技能、過程與方法以及情感、態(tài)度、價(jià)值觀等三維目標(biāo)的具體落實(shí),尤其要強(qiáng)調(diào)過程與方法以及情感、態(tài)度、價(jià)值觀等目標(biāo)的教學(xué),要淡化某些概念的學(xué)科規(guī)范,力求在教學(xué)過程中,通過創(chuàng)設(shè)情境,使學(xué)生逐步領(lǐng)悟、構(gòu)建出有關(guān)知識(shí)的學(xué)科意義。

4、充分利用遠(yuǎn)程資源進(jìn)行教學(xué),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

六、教學(xué)進(jìn)度安排:(共約十六周)

第一——四周:完成第一單元的教學(xué)任務(wù)

第五——八周:完成第二單元的教學(xué)任務(wù)

第八——十三周:完成第三單元的教學(xué)任務(wù)

第十四——十六周:復(fù)習(xí)備考,期末考試

初中教學(xué)年度工作計(jì)劃 篇5

一、指導(dǎo)思想

以縣局提出的高效課堂建設(shè)工作為主線,以縣局教學(xué)評(píng)估工作為引領(lǐng),以提升教學(xué)質(zhì)量為中心,精細(xì)管理,務(wù)實(shí)工作,轉(zhuǎn)變教風(fēng),力爭我校的教學(xué)質(zhì)量有一個(gè)新的提升。

二、工作措施

(一)強(qiáng)化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教學(xué)工作的指導(dǎo),檢查與督導(dǎo)。

1、堅(jiān)持經(jīng)常深入課堂聽、評(píng)課制度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持每周聽課不少于3節(jié),學(xué)期深入課堂聽課不少于60節(jié),參與指導(dǎo)教研活動(dòng)不少于20次的要求。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,匡正教學(xué)偏頗,引領(lǐng)方向。

2、堅(jiān)持教案作業(yè)檢查制度。學(xué)校將采取定期全面檢查與不定期抽查兩種方式,做好檢查紀(jì)錄,搞好查后的交流與整改,評(píng)優(yōu)說劣。

3、堅(jiān)持月質(zhì)量檢測(cè)與期中、期末評(píng)估相結(jié)合的教學(xué)質(zhì)量評(píng)定制度。每次考試都要按學(xué)校的統(tǒng)一要求搞好數(shù)據(jù)分析與評(píng)判工作,教師要做好考后反思,查找問題,彌補(bǔ)不足。

4、組織開展部分學(xué)科的競(jìng)賽活動(dòng),以調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生,學(xué)校將統(tǒng)一安排、組織此項(xiàng)活動(dòng)。

(二)全力推進(jìn)高效課堂建設(shè)工作,切實(shí)提升教師的業(yè)務(wù)水平。

1、用心組織教師參與縣局組織的“新課程、新教材、新課堂”三新系列培訓(xùn)活動(dòng);組織教師參加“知名教師”講引路課的活動(dòng),組織老師觀看縣局推出的12節(jié)網(wǎng)上課堂活動(dòng),通過不斷地向先進(jìn)學(xué)習(xí),來豐厚自己的知識(shí)功底,提高自己的執(zhí)教水平。

2、搞好學(xué)?!案咝дn堂專項(xiàng)課題”的申報(bào),組織教師學(xué)習(xí)教研室制定的各學(xué)科高效課堂教學(xué)流程,制定實(shí)施方案,明確參與教師,以引領(lǐng)我校高效課堂建設(shè)工作的開展。

3、開展以“高效課堂建設(shè)”為主題的教學(xué)開放活動(dòng)。凡是參與“高效課堂建設(shè)行動(dòng)”的教師均為開放的對(duì)象,面向本區(qū)域、面向社會(huì)開放,學(xué)校每學(xué)期組織一次全面的主題性開放活動(dòng)。

4、建立教研組織,深入開展我校以練帶備,以練提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率的備課、教學(xué)模式,從而切實(shí)將我校高效課堂構(gòu)建落到實(shí)處。學(xué)校成立五大學(xué)科教研組,在教研組長的帶領(lǐng)下,整合教師資源,共同研討,盡早確定本教研組的高效課堂專題研究方向,并付諸實(shí)施。

(三)細(xì)化過程管理,扎實(shí)落實(shí)教學(xué)常規(guī)。

《教學(xué)常規(guī)》是全體任課教師務(wù)必知曉和遵守的規(guī)則,是教師職業(yè)操守的底線,為此,學(xué)校將組織教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)《唐山市初中教學(xué)常規(guī)》,要求教師教學(xué)中要踐行常規(guī)的各項(xiàng)條例,具體地要抓實(shí)“備、講、練、復(fù)、測(cè)、評(píng)”六大教學(xué)環(huán)節(jié),具體要求如下:

1、深化備課,精寫教案。備課是上好課的前提,是保證課堂教學(xué)質(zhì)量和效率的.基礎(chǔ)環(huán)節(jié),教師的備課應(yīng)做到七備,即:備教材,備目標(biāo),備學(xué)生和學(xué)法,備過程和教法,備德育,備教具,備板書設(shè)計(jì),備課的過程最終的成果要體此刻書寫教案上,每位教師都要樹立縣局提出的“無教案=沒備課=失敗課堂”的觀念,認(rèn)真精細(xì)寫好教案,體現(xiàn)教案的實(shí)用性、科學(xué)性。

2、高效授課,優(yōu)化課堂教學(xué)流程。教學(xué)過程要做到“十化”,即:課前預(yù)習(xí)基礎(chǔ)化,情境導(dǎo)入趣味性,素材選材生活化,實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范化,習(xí)題選取梯度化,小組合作有效化,媒體利用最優(yōu)化,知識(shí)規(guī)律整合化,教學(xué)邏輯歸納化,課后作業(yè)精煉化,教師要按此要求執(zhí)教課堂,使課堂教學(xué)效果最大化。

3、嚴(yán)格作業(yè)的選留與批改。學(xué)校要求各學(xué)科的作業(yè)要全力收交,不漏一人,學(xué)生作業(yè)要有隨堂作業(yè)和家庭作業(yè),隨堂作業(yè)原則上要當(dāng)堂完成上交,當(dāng)天批閱。語、數(shù)、外學(xué)科作業(yè)每周至少5次,物理、化學(xué)作業(yè)每周至少3次,史、地、生、政作業(yè)每周至少2次,語文大作文一學(xué)期不少于8篇,小作文不少于10篇。七、八年級(jí)作業(yè)實(shí)行小篇子貼作業(yè)本上的形式,并留有改后的紙張,以方便教師批閱后學(xué)生改正,體現(xiàn)二次作業(yè),有針對(duì)性地解決作業(yè)批而不改的現(xiàn)象。作業(yè)要全批全改,要認(rèn)真及時(shí),且要有批改痕跡,不能圈閱。

初中教學(xué)年度工作計(jì)劃 篇6

根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,繼續(xù)以新課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),貫徹教育教學(xué)法規(guī),落實(shí)素質(zhì)教育和自成教育。通過數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),發(fā)展學(xué)生的邏輯思維能力,培養(yǎng)學(xué)生的合情推理能力;

讓學(xué)生學(xué)到有用的數(shù)學(xué),滲透終生數(shù)學(xué)教育思想;

讓數(shù)學(xué)教育面向全體學(xué)生,人人學(xué)到必要的數(shù)學(xué)知識(shí),并通過數(shù)學(xué)課的情感滲透培養(yǎng)學(xué)生自強(qiáng)成才的精神。

一、學(xué)情分析

住校班以農(nóng)村孩子居多的班級(jí)。他們雖然大多樸實(shí)善良,但因?yàn)閺男〖议L管不上,沒有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,絕大多數(shù)學(xué)生的成績較差。通過一年半的努力,本班數(shù)學(xué)成績有了長足的進(jìn)步,學(xué)生無論從數(shù)學(xué)思維和數(shù)學(xué)能力上都得到了鍛煉和培養(yǎng),數(shù)學(xué)知識(shí)掌握得較牢固;

學(xué)習(xí)習(xí)慣上,學(xué)生的課前預(yù)習(xí)、課堂上記筆記的習(xí)慣已初步形成。在學(xué)習(xí)方法上,一題多解,多題一解,從不同的'角度看問題等數(shù)學(xué)思想方法已在一些學(xué)生的頭腦中形成。但一些學(xué)生的舉一反三的能力還有待加強(qiáng),數(shù)學(xué)知識(shí)上一些拔高的內(nèi)容還很模糊,課堂上參與度不高,有時(shí)還需要教師提醒。學(xué)生課外自主拓展知識(shí)的能力幾乎沒有,認(rèn)真對(duì)待每次作業(yè),及時(shí)糾正作業(yè)中的錯(cuò)誤的同學(xué)人數(shù)還不理想。

二、主要措施

1、認(rèn)真做好教學(xué)工作。認(rèn)真研讀新課程標(biāo)準(zhǔn),鉆研新教材,根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn),挖掘整合教材,認(rèn)真上課,批改作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo),認(rèn)真制作測(cè)試試卷,也讓學(xué)生學(xué)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)。

2、激發(fā)學(xué)生的興趣,興趣是最好的老師。給學(xué)生介紹數(shù)學(xué)家,數(shù)學(xué)史,介紹相應(yīng)的數(shù)學(xué)趣題,給出數(shù)學(xué)課外思考題,激發(fā)學(xué)生的興趣。開展豐富多彩的課外活動(dòng),開展對(duì)奧數(shù)題的研究,課外調(diào)查,操作實(shí)踐,帶動(dòng)班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),同時(shí)發(fā)展這一部分學(xué)生的特長。

3、引導(dǎo)學(xué)生積極參與知識(shí)的構(gòu)建,營造民主、和諧、平等、自主、探究、合作、交流、分享發(fā)現(xiàn)快樂的高效的學(xué)習(xí)課堂,讓學(xué)生體會(huì)學(xué)習(xí)的快樂,享受學(xué)習(xí)。引導(dǎo)學(xué)生寫小論文,寫復(fù)習(xí)提綱,使知識(shí)來源于學(xué)生的構(gòu)造。

4、引導(dǎo)學(xué)生積極歸納解題規(guī)律,引導(dǎo)學(xué)生一題多解,培養(yǎng)學(xué)生透過現(xiàn)象看本質(zhì),提高學(xué)生舉一反三的能力,這是提高學(xué)生素質(zhì)的根本途徑之一,培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維。

5、運(yùn)用新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念指導(dǎo)教學(xué),積極更新自己腦海中固有的教育理念,不同的教育理念將帶來不同的教育效果。

6、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,陶行知說:教育就是培養(yǎng)習(xí)慣,有助于學(xué)生穩(wěn)步提高學(xué)習(xí)成績,發(fā)展學(xué)生的非智力因素,彌補(bǔ)智力上的不足。

7、開展分層教學(xué),布置作業(yè)設(shè)置A、B、C三類,分層布置,分別適合于差、中、好三類學(xué)生,課堂上的提問照顧好好、中、差三類學(xué)生,使他們都等到發(fā)展。進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),優(yōu)生提升能力,扎實(shí)打牢基礎(chǔ)知識(shí),對(duì)差生,一些關(guān)鍵知識(shí),輔導(dǎo)差生過關(guān)。

初中教學(xué)年度工作計(jì)劃 篇7

一、指導(dǎo)思想

以黨的十八大精神為指導(dǎo),踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,緊緊圍繞白云區(qū)教育局20xx年8月工作會(huì)議精神和要點(diǎn),以“抓發(fā)展,抓管理,抓質(zhì)量”為目標(biāo),以開展“紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反戰(zhàn)爭勝利xx周年主題教育活動(dòng)”為切入口,大力進(jìn)行愛國主義教育,逐步完善目標(biāo)管理體系,堅(jiān)持安全立校,質(zhì)量強(qiáng)校、科研興校,特色榮校,著力搭建教師成長、學(xué)生成才的發(fā)展平臺(tái),努力打造平安、和諧的校園環(huán)境,努力創(chuàng)辦人民滿意的教育。

二、工作目標(biāo)

1.加強(qiáng)師德建設(shè),增強(qiáng)教職員工的愛校情懷,增強(qiáng)全體教職員工的責(zé)任意識(shí),使全體教職員工都能以勤奮負(fù)責(zé)、樂于奉獻(xiàn)的精神狀態(tài),投入到學(xué)校的各項(xiàng)工作中去,出色完成自己的本職工作。

2.堅(jiān)持“育人為本,德育為先”的觀念。開展紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反戰(zhàn)爭勝利xx周年主題教育活動(dòng),深入踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。努力探索班級(jí)自主管理模式,努力做到重大安全事故和違法犯罪率為零。

3.深化課堂教學(xué)改革,遵循教學(xué)規(guī)律,走輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量的路子,加大力度促進(jìn)科組、教研組和備課組的建設(shè),會(huì)考科目期末考試平均分和合格率在區(qū)的排名逐步上升,力爭維持C組初中的第一梯隊(duì)行列,三個(gè)年級(jí)區(qū)的排名都要進(jìn)入?yún)^(qū)的前20名。

4、嘗試將“喚醒教育”鍛造成啟明中學(xué)特色項(xiàng)目,努力將“讓教育公平不再是夢(mèng)”的辦學(xué)理念在啟明中學(xué)落地、生根、發(fā)牙、成長。

5、全力以赴做好“標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?!庇u(píng)工作。

6、增強(qiáng)老師的工作和生活幸福感,盡最大努力關(guān)懷教師,努力提高老師的福利待遇,搞好中秋節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)和春節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日的慶?;顒?dòng)。

三、工作措施

(一)隊(duì)伍建設(shè)

1、認(rèn)真開展學(xué)習(xí)實(shí)踐《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》活動(dòng),堅(jiān)持正面引導(dǎo)為主,開展師德建設(shè)討論、工作紀(jì)律檢查,通過師德建設(shè)成果展示等形式,進(jìn)一步強(qiáng)化教師職業(yè)道德教育。宣傳先進(jìn)個(gè)人和優(yōu)秀師德典型。全面推動(dòng)名師、名班主任工程建設(shè)。

2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。扎實(shí)推進(jìn)工作作風(fēng)建設(shè),認(rèn)真實(shí)施工作責(zé)任制,努力建成一支“用良心做教育,用責(zé)任心做行政,用愛心呵護(hù)學(xué)生”的行政領(lǐng)導(dǎo)班子,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)效能。

(二)德育工作

結(jié)合20xx年開展紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反戰(zhàn)爭勝利xx周年活動(dòng)主題,加強(qiáng)愛國主義教育。重點(diǎn)以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,開展適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的系列教育活動(dòng),強(qiáng)化班風(fēng)、級(jí)風(fēng)、校風(fēng)的建設(shè),提高德育工作的實(shí)效性。

1、樹立育人為本的思想,德育的前提要正確認(rèn)識(shí)學(xué)生的差異,要關(guān)注呵護(hù)學(xué)生的心靈,要用一分為二的眼光去認(rèn)識(shí)學(xué)生,讓不同層次的學(xué)生都能在校園內(nèi)得到提高。只要教師心中多一把尺子,我們就會(huì)多一批好學(xué)生。德育工作要人性化、生活化,要將德育工作落實(shí)到日常的學(xué)習(xí)生活中去,以此提高德育教育的實(shí)效性。

2、加強(qiáng)德育常規(guī)工作的`檢查落實(shí),加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范的管理,塑造健康向上的良好形象。整個(gè)學(xué)校德育成功的關(guān)鍵在于抓好班級(jí)管理。

、進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)德育工作的領(lǐng)導(dǎo),完善教育網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)與學(xué)校法制副校長、掛鉤民警、關(guān)工委、學(xué)校家長委員會(huì)和家長的溝通,完善家長學(xué)校的功能,構(gòu)建“學(xué)校、家庭、社會(huì)”三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)體系。爭取家長主動(dòng)、科學(xué)教育孩子,從而達(dá)到更好的教育效果。

4、進(jìn)一步落實(shí)各項(xiàng)德育常規(guī)檢查制度,堅(jiān)持年級(jí)班主任例會(huì)、主題班會(huì)制度、紀(jì)律衛(wèi)生檢查制度、學(xué)生德育考核制度等等,確保德育各項(xiàng)工作有序開展。各科教師要結(jié)合學(xué)校的工作計(jì)劃,在學(xué)科教學(xué)中滲透德育,將學(xué)校有關(guān)信息及時(shí)通過校訊通告知家長。

5、建設(shè)富有特色的班級(jí)文化,關(guān)注孩子的全面健康成長、長遠(yuǎn)發(fā)展。制定富有特色的班級(jí)布置、口號(hào)、班風(fēng)、班訓(xùn)等,努力營造健康向上、富有成長氣息的班級(jí)文化氛圍。落實(shí)到具體行動(dòng)中,培養(yǎng)班級(jí)的凝聚力和集體榮譽(yù)感。

6、安全、高效、快樂地做好本年度的校運(yùn)會(huì)各項(xiàng)工作。

7、加強(qiáng)共青團(tuán)工作。認(rèn)真選拔和培訓(xùn)學(xué)生干部,培養(yǎng)學(xué)生自主管理的能力,充分發(fā)揮學(xué)生干部的管理作用;開展形式多樣的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活等方面的自理和自我管理的能力。

8、創(chuàng)建和諧安全校園,開展系列安全演練及活動(dòng),制定突發(fā)事件報(bào)告制度和相關(guān)預(yù)案,使其成為安全教育常規(guī)化和制度化。

9、通過開展紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反戰(zhàn)爭勝利xx周年主題教育系列活動(dòng),宣傳抗日戰(zhàn)爭勝利的重大意義,宣傳中國人民在抗日戰(zhàn)爭中所表現(xiàn)出的不怕犧牲、前赴后繼、英勇戰(zhàn)斗的愛國主義精神,教育廣大青少年銘記歷史、緬懷先烈、珍愛和平、開創(chuàng)未來,引導(dǎo)學(xué)生不斷增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感,增強(qiáng)憂患意識(shí)及社會(huì)責(zé)任感和使命感,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)而努力奮斗。

(三)教育教學(xué)工作

教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,全校教職員工必須牢固確立以教學(xué)為中心的觀念,把課堂教學(xué)作為提高教學(xué)質(zhì)量的主戰(zhàn)場(chǎng)和突破口,增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí),把學(xué)生的全面發(fā)展作為學(xué)校衡量教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)重要指標(biāo)。努力探索因材施教的教學(xué)新模式,加強(qiáng)小組合作學(xué)習(xí)模式的推進(jìn)。

1.落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理規(guī)定,通過多種形式檢查教師的備課、聽課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生等情況。不拖堂,不自行調(diào)課,杜絕布置質(zhì)量不高的作業(yè)和用作業(yè)來控制學(xué)生學(xué)習(xí)本學(xué)科的錯(cuò)誤做法,我們一定要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。每一位教師都要本著高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,精益求精的精神來做好每一天的教學(xué)工作。加強(qiáng)課堂教學(xué)的安全管理,杜絕發(fā)生安全事故。

2.講究教育教學(xué)規(guī)律,走輕負(fù)擔(dān),高質(zhì)量的路子。有這樣一句經(jīng)典:能將“復(fù)雜問題簡單化”的老師是最好的老師,加強(qiáng)教研組和備課組活動(dòng),認(rèn)真組織上好研討課,繼續(xù)進(jìn)行隨堂聽課制度,注重教研組和備課組活動(dòng)的實(shí)效性??平M長必須對(duì)本學(xué)科教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé),備課組長和教研組長要對(duì)本年級(jí)本學(xué)科的質(zhì)量負(fù)責(zé),科任教師要對(duì)自己所任教班的學(xué)科教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé)。

3.強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),努力抓好各年級(jí)的教學(xué)管理工作。

初一、初二年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量,每一位老師一定要有一抓三年的準(zhǔn)備意識(shí),認(rèn)真負(fù)責(zé)做好自己的本職工作。初一年級(jí)一開始就按照中考的要求打好基礎(chǔ)、培訓(xùn)學(xué)生思維、訓(xùn)練學(xué)生考試技能。初二年級(jí)教師要防止學(xué)生學(xué)習(xí)成績的兩極分化現(xiàn)象產(chǎn)生,認(rèn)真落實(shí)培優(yōu)扶中補(bǔ)差輔導(dǎo),將此項(xiàng)工作抓緊、抓實(shí)、抓出成效,要重視“學(xué)困生”的思想教育和學(xué)法指導(dǎo),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。初三年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量,畢業(yè)班老師要本著對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度和干勁來對(duì)待自己的本職工作,充分發(fā)揮每一位老師的智慧,團(tuán)結(jié)協(xié)作、踏踏實(shí)實(shí)、科學(xué)運(yùn)籌做好每一天的中考備考工作。及時(shí)收集中考信息,備課組要周密規(guī)劃教學(xué)進(jìn)度、資料使用、測(cè)試的科學(xué)安排。緊密配合、協(xié)調(diào)發(fā)展尖子生、臨界生、特長生,尋找成績的增長點(diǎn),科學(xué)備戰(zhàn)。為20xx屆中考取得好成績奠定基礎(chǔ)。

4.加強(qiáng)校園文化建設(shè)和安全校園建設(shè),使校園文化氣氛更濃,開展豐富多彩、形式多樣的校園文化活動(dòng),給學(xué)生以熏陶與教育。豐富校園文化內(nèi)涵,在抓好第一課堂的同時(shí),進(jìn)一步探索第二課堂活動(dòng)和社團(tuán)活動(dòng),讓學(xué)生的個(gè)性和特長能得到最大限度的發(fā)展。充分利用活動(dòng)課時(shí)間開展豐富多彩的體育活動(dòng),真正豐富學(xué)生的課余體育鍛煉活動(dòng),增強(qiáng)體質(zhì)。開展豐富多彩的課外藝術(shù)活動(dòng),陶冶學(xué)生情操,提高藝術(shù)欣賞能力。通過豐富的課外活動(dòng)來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,開拓學(xué)生的視野,豐富學(xué)生的課余生活。

5.認(rèn)真籌備20xx年教學(xué)研討會(huì)活動(dòng),著力學(xué)校品牌建設(shè)。

(四)加強(qiáng)學(xué)校特色建設(shè),提升學(xué)校品牌。

打造我校的特色建設(shè),逐步提升學(xué)校品牌。本學(xué)期,要認(rèn)真嘗試將“喚醒教育”作為我校的教育教學(xué)特色,努力將“讓教育公平不再是夢(mèng)”的辦學(xué)理念在啟明中學(xué)落地、生根、發(fā)牙、成長。推動(dòng)我校向“廣州市特色學(xué)?!狈较虬l(fā)展,提升我校品牌層次。

(五)其他工作

1.充分發(fā)揮黨組織的政治核心、戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用,增強(qiáng)基層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

2.關(guān)心教職工的身體健康,注意勞逸結(jié)合,鼓勵(lì)和組織教職員工多參加體育活動(dòng)。

3.努力改善教師的教學(xué)和生活條件,力所能及為教職工排擾解難。

4.加強(qiáng)檔案建設(shè)與管理,完善校務(wù)檔案、教師成長檔案、學(xué)生成長檔案、教學(xué)管理檔案等及時(shí)整理歸檔。

5.加強(qiáng)學(xué)生學(xué)籍管理,鞏固學(xué)額,強(qiáng)化控輟管理。嚴(yán)格執(zhí)行省市教育局文件。轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、休學(xué)要嚴(yán)格履行正常手續(xù)。

四。行政人員分工情況

許東明校長,負(fù)責(zé)學(xué)校全面工作。

申長征黨支部書記、副校長,分管德育工作和其他事務(wù)性工作,協(xié)助校長實(shí)施校長室工作計(jì)劃,兼管黨支部工作,招生工作、后勤財(cái)務(wù)工作、工會(huì)工作。(下初二級(jí)、政史地科組)

廖滿婷副校長,分管學(xué)校日常教學(xué)工作,人事安排工作,檔案工作。(下初三級(jí)、數(shù)學(xué)科組)

周轉(zhuǎn)火政教處主任,負(fù)責(zé)學(xué)校政教處全面工作,指導(dǎo)團(tuán)委、學(xué)生會(huì)工作。(下初一級(jí)、語文科組)

袁仙榮教務(wù)處主任,負(fù)責(zé)學(xué)校教務(wù)、考務(wù)、學(xué)籍工作。(下初一級(jí)、體藝組)

鄒獻(xiàn)華教研處主任,負(fù)責(zé)教學(xué)教研、課改工作,功能室和教學(xué)儀器工作。(下初三級(jí)、理化生科組)

五。年級(jí)、科級(jí)組長及其他安排

團(tuán)委書記謝俊鋒初一年級(jí)級(jí)長:林志堅(jiān)

初二年級(jí)級(jí)長:羅紅瓊初三年級(jí)級(jí)長:李鵬程

語文科:季艷數(shù)學(xué)科:張海智

英語科:周鳳珊政史地科:鄔麗娜

理化生科:高小莉體藝科:陳增光

20xx學(xué)年是充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的一年,讓我們?cè)谏霞?jí)有關(guān)職能部門和董事會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,求真務(wù)實(shí),開拓奮進(jìn),與時(shí)俱進(jìn),全面提高教育現(xiàn)代化水平,提高辦學(xué)品位,不斷開創(chuàng)教育工作新局面,興家長放心教育,辦人民滿意學(xué)校。

初中教學(xué)年度工作計(jì)劃 篇8

一、學(xué)生情況分析:

這學(xué)期我繼續(xù)教重點(diǎn)文科班和普通文科班,但是兩個(gè)班的學(xué)習(xí)水平和學(xué)習(xí)熱情有很大的差異。從放假前期末考試成績來看,學(xué)生的學(xué)習(xí)情況存在以下問題:文1班成績較好,而文2班學(xué)生的水平還比較低,情況參差不齊。從思想上來說,文一班的學(xué)生大部分心理素質(zhì)都很好,大部分都有很強(qiáng)的進(jìn)取精神和取得好成績的強(qiáng)烈愿望。然而,他們中的一些人害怕艱難,只想不愿意付出。另外,他們年輕無知,自控能力弱,有時(shí)達(dá)不到老師的要求。文二班的學(xué)生學(xué)習(xí)積極性不高,只有少數(shù)學(xué)生知道如何努力學(xué)習(xí),能完成老師留下的作業(yè)。但總的來說,這兩個(gè)班的學(xué)生都存在以下問題:

(1)沒有構(gòu)建完整的知識(shí)體系;

(2)基礎(chǔ)知識(shí)掌握不足;

(3)看的不多,知道的不多,導(dǎo)致不支持升值、擴(kuò)張、創(chuàng)新;

(4)對(duì)中文答題缺乏規(guī)范意識(shí)。

二、主要教學(xué)內(nèi)容計(jì)劃

高中語文第五冊(cè)教材的教學(xué)已經(jīng)完成,并對(duì)閱讀書中的一些重要文章進(jìn)行了研究,以充分利用閱讀書籍,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考的閱讀習(xí)慣。通過比較、分析和歸納,我們可以借鑒或吸收有用的養(yǎng)分,從而提高語文素養(yǎng),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生的綜合語言能力

三、具體的教學(xué)措施

通過對(duì)學(xué)習(xí)情況的分析和教學(xué)計(jì)劃的安排,我準(zhǔn)備深入備課,根據(jù)學(xué)習(xí)情況實(shí)施有效的教學(xué)方法,不斷探索課堂教學(xué)的藝術(shù)性和有效性,以保證教學(xué)質(zhì)量。在作業(yè)批改方面,要堅(jiān)決貫徹學(xué)校對(duì)高三提出的作業(yè)練習(xí)要求,通過實(shí)踐加強(qiáng)落實(shí),提高書面表達(dá)能力,爭取對(duì)學(xué)生作文進(jìn)行精細(xì)修改,盡可能對(duì)學(xué)生進(jìn)行正面批評(píng)。做好考試命題、考試、閱卷、分析評(píng)論、考后總結(jié)和思想指導(dǎo)工作。爭取讓學(xué)生考一次,提高智力。

在此期間,我還計(jì)劃充分利用早期的自學(xué)時(shí)間,督促學(xué)生復(fù)習(xí)鞏固高一高二記憶的課文和課本中出現(xiàn)的語文基礎(chǔ)知識(shí),做好高一高二第一輪文言文復(fù)習(xí),利用自習(xí)課的時(shí)間充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性,分組發(fā)現(xiàn)問題,共同練習(xí)基礎(chǔ)知識(shí),從而在本學(xué)期末完成語文基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí),幫助學(xué)生鞏固語文基礎(chǔ),提高語文能力。

此外,計(jì)劃采用“一優(yōu)一劣”的“一幫一行動(dòng)”,請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生介紹自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),讓落后學(xué)生學(xué)習(xí)。在課堂上創(chuàng)造機(jī)會(huì),用優(yōu)生的思維和方法去影響后進(jìn)生。并建立優(yōu)秀學(xué)生檔案,列出每次考試的成績,分析每次考試的得失,以此出現(xiàn)語文尖子生。

四、個(gè)人專業(yè)水平提高

本著與時(shí)俱進(jìn)的理念,堅(jiān)持在線學(xué)習(xí),盡可能多寫教學(xué)反思和教學(xué)隨筆,與同行交流,不斷提升自己。我也向其他老師學(xué)習(xí),研究教學(xué)方法,討論教學(xué)設(shè)計(jì),備課充分。此外,我還積極參加教研室教研室組織的各種活動(dòng)。努力從各方面提升自己。

總之,新的義素:

1.研究考試大綱,加強(qiáng)學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)語文教學(xué)大綱和考試須知,認(rèn)真做了近十年的語文試題,試圖找到一些考試規(guī)律,準(zhǔn)確把握高考動(dòng)態(tài),并及時(shí)實(shí)施。

2.抓緊專題復(fù)習(xí),夯實(shí)基礎(chǔ)。第一輪復(fù)習(xí)主要進(jìn)行專題復(fù)習(xí),夯實(shí)基礎(chǔ)。

3.開展培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生和彌補(bǔ)差生工作,實(shí)行分層教學(xué)。針對(duì)不同的學(xué)生,采用“區(qū)別對(duì)待、分層教學(xué)、全民參與”的教學(xué)方法。

4.實(shí)施問題教學(xué)提高教學(xué)效率。教學(xué)中要抓住學(xué)生的問題,目的明確,突出實(shí)效。

五、具體措施和注意問題:

我們希望以最經(jīng)濟(jì)的時(shí)間換取效率。

1.復(fù)習(xí)重點(diǎn)是學(xué)年計(jì)劃表的內(nèi)容,根據(jù)高考試卷的結(jié)構(gòu)分模塊復(fù)習(xí)。本學(xué)期完成的第一階段如下:

先《三維》古詩文,先上課再下課,先基礎(chǔ)再拓展;《三維》討論文章專題閱讀練習(xí)和選讀課文專題練習(xí);《三維》基礎(chǔ)知識(shí)語言應(yīng)用專題練習(xí)。

2.精心為學(xué)生挑選優(yōu)質(zhì)的訓(xùn)練題,力求舉一反三,提高效率。

3.引導(dǎo)學(xué)生掌握知識(shí)規(guī)律、問題解決規(guī)律和問題解決方法,特別是在梳理知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行個(gè)別訓(xùn)練時(shí),教師不僅要讀出答案,還要對(duì)習(xí)題進(jìn)行點(diǎn)評(píng),重點(diǎn)解決學(xué)生的主要實(shí)際問題,告訴學(xué)生提問者的意圖、目的和常用方法,幫助學(xué)生理清思路,教會(huì)他們解決問題的方法。

4.語文靠積累,能力的提高不是一蹴而就的。忙碌的學(xué)生中,學(xué)生總是忽視語文。為了贏得課外時(shí)間,老師應(yīng)該嚴(yán)格檢查,確保學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)中有時(shí)間學(xué)習(xí)漢語。

5.加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練。如果你沒有足夠的“量”閱讀積累,你想通過測(cè)試訓(xùn)練。

初中教學(xué)年度工作計(jì)劃 篇9

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以黨的十八大精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)教育局關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校安全工作的有關(guān)文件精神和部署,扎扎實(shí)實(shí)做好校園安全、綜治等各項(xiàng)工作。落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”方針,推進(jìn)“平安校園”建設(shè),切實(shí)保障學(xué)校師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全。

二、工作目標(biāo)

以校園安全、交通安全、食品衛(wèi)生安全、消防安全、防溺水安全、上下樓梯安全、學(xué)生假期安全、教育教學(xué)安全和學(xué)生心理安全為重點(diǎn),遵循“積極預(yù)防、科學(xué)管理、全員參與、各負(fù)其責(zé)”的方針,牢固樹立“居安思危、警鐘長鳴、常抓不懈”的思想,堅(jiān)持“重在規(guī)范制度管理,嚴(yán)在良好行為養(yǎng)成,貴在督促檢查到位,實(shí)在隱患整治徹底”的工作思路,積極推進(jìn)“一崗雙責(zé)”,增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí),健全安全工作各項(xiàng)制度,拓展安全知識(shí)宣傳教育面,建立健全安全管理長效機(jī)制,消除安全隱患,為全校師生創(chuàng)建良好的文明育人環(huán)境和校園安全環(huán)境,促進(jìn)學(xué)校安全工作步入科學(xué)化、規(guī)范化和法制化軌道,保障學(xué)校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展而努力。

三、工作措施

(一)狠抓制度建設(shè),建立安全工作長效機(jī)制

1、健全安全工作管理機(jī)制。加強(qiáng)對(duì)安全工作的領(lǐng)導(dǎo),增強(qiáng)安全責(zé)任意識(shí)和憂患意識(shí),充分認(rèn)識(shí)學(xué)校安全工作的重要性、艱巨性和長期性,增強(qiáng)做好學(xué)校安全工作的`責(zé)任感、使命感和緊迫感。

2、健全落實(shí)安全工作常規(guī)管理制度。切實(shí)做好各類安全制度的修訂完善工作,并繼續(xù)推行崗位責(zé)任制度、安全教育制度、安全檢查制度、集體外出和大型活動(dòng)審批制度、應(yīng)急救援制度、事故報(bào)告制度、安全事故責(zé)任追究制度等,做到管理無疏漏、無盲區(qū),使安全工作規(guī)范有序。

3、健全落實(shí)安全工作責(zé)任與考核制度。學(xué)校全體教職員工全面實(shí)施“一崗雙責(zé)制”,在履行各自崗位本職工作職責(zé)的基礎(chǔ)上,同時(shí)承擔(dān)安全管理工作職責(zé),做到“誰主管,誰負(fù)責(zé);誰在崗,誰負(fù)責(zé)”,形成學(xué)校安全工作“人人都要抓,人人都要管”的工作格局。進(jìn)一步加強(qiáng)和落實(shí)三個(gè)責(zé)任,一是落實(shí)監(jiān)管責(zé)任:學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組全面履行協(xié)調(diào)、監(jiān)管職責(zé),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo),將學(xué)校安全工作“抓緊、抓實(shí)、抓細(xì)、抓好”。繼續(xù)實(shí)行與全校教職工簽訂安全責(zé)任書制度和年終安全考核制度。二是落實(shí)學(xué)校的主體責(zé)任:進(jìn)一步明確校長是學(xué)校安全工作第一責(zé)任人,對(duì)本單位的安全工作負(fù)總責(zé)。要把各項(xiàng)安全工作責(zé)任落實(shí)到每一個(gè)崗位,每一位教職員工,使學(xué)校安全工作真正做到“到人、到崗、到底、到位”。三是落實(shí)家長的監(jiān)護(hù)責(zé)任:學(xué)校與家長簽定安全責(zé)任書,強(qiáng)化家長監(jiān)護(hù)意識(shí),明確家長在安全問題上的責(zé)任,切實(shí)履行家長的監(jiān)護(hù)職責(zé)。

(二)狠抓教育培訓(xùn),提高師生安全防范能力

1、切實(shí)把安全教育納入課堂教學(xué)。必須按要求開設(shè)安全教育課,積極開展“安全知識(shí)進(jìn)校園、進(jìn)課堂”、“尋找身邊安全隱患”等主題活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常安全知識(shí)教育,自護(hù)、自救、防災(zāi)、逃生能力教育,案例分析教育等,切實(shí)提高學(xué)生的安全知識(shí)、意識(shí)和防范能力。切實(shí)抓好“安全教育日”、“安全教育周”、“防災(zāi)減災(zāi)日”、“安全教育月”、“防溺水宣傳月”、“‘119’消防宣傳日”、“秋冬季交通安全宣傳教育周”等主題宣傳教育活動(dòng)。組織開展以防溺水及防交通事故為主的學(xué)生安全知識(shí)競(jìng)賽、技能比賽、進(jìn)行安全知識(shí)問卷測(cè)試等活動(dòng)。

2、積極開展學(xué)生法制教育。加強(qiáng)與公安、司法部門聯(lián)系,落實(shí)校園法制副校長和法制輔導(dǎo)員,積極開展消防、交通、禁毒、公共安全、心理健康、預(yù)防青少年違法犯罪等教育,使師生熟記常用的報(bào)警、援助電話,提高學(xué)生應(yīng)對(duì)社會(huì)安全事故和依法維護(hù)自身合法權(quán)益預(yù)防不法侵害的意識(shí)和能力。

3、重視預(yù)防溺水和預(yù)防交通事故等專項(xiàng)內(nèi)容的教育。根據(jù)近年學(xué)生安全事故發(fā)生情況,特別加強(qiáng)重視私自下河塘游泳、道路交通、上下樓道、校外集體活動(dòng)、食品衛(wèi)生、預(yù)防傳染病、預(yù)防意外傷害事故等方面的安全教育,以及學(xué)生良好的日常行為習(xí)慣教育。要充分利用升旗集會(huì)、主題班會(huì)、專題講座、校園廣播、安全知識(shí)教育課、對(duì)學(xué)生進(jìn)行集中教育;利用宣傳欄、黑板報(bào)、圖片展示等形式加強(qiáng)宣傳教育;利用電話、告家長書等形式加強(qiáng)與家長的溝通聯(lián)系。

4、開展“周末放學(xué)前2分鐘、節(jié)假日放假”安全警示教育。不斷創(chuàng)新安全教育方法,尋求安全教育載體,拓寬安全教育工作思路,提高安全教育的針對(duì)性、科學(xué)性和實(shí)效性。

5、加強(qiáng)安全管理隊(duì)伍培訓(xùn)。開展安全政策法規(guī)培訓(xùn),不斷提高安全教育管理水平和效果。組織班主任、教師、安全工作人員和后勤服務(wù)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)。

學(xué)年度個(gè)人工作計(jì)劃9篇


你有沒有什么好的想法可以用來編寫工作計(jì)劃呢?在制定工作計(jì)劃時(shí),必須了解規(guī)范和流程,同時(shí)也需要計(jì)劃下一個(gè)階段的工作。工作計(jì)劃可以幫助我們關(guān)注重點(diǎn)和主要任務(wù),所以現(xiàn)在介紹一下“學(xué)年度個(gè)人工作計(jì)劃”相關(guān)內(nèi)容供您參考,希望您能夠仔細(xì)閱讀并收藏。

學(xué)年度個(gè)人工作計(jì)劃(篇1)

一、教育觀念的創(chuàng)新

新時(shí)代的教師更要學(xué)會(huì)創(chuàng)新,教師只有不斷地改進(jìn)自己的工作,不斷地嘗試新的教學(xué)方式和教學(xué)風(fēng)格,能夠試圖從不同的角度去發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。不斷愛護(hù)和培養(yǎng)學(xué)生的好奇心、求知欲,保護(hù)學(xué)生的探索精神、創(chuàng)新思維,為孩子們提供更廣闊的自主探究空間。

1、品德教育方面

雖然本學(xué)期我沒有帶班,但并不意味著我就沒有積極的工作狀態(tài)了。我會(huì)配合生活教師繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。我會(huì)通過晨間與孩子的談話、離班前與孩子的談話等方式了解各班的幼兒,并會(huì)向幼兒講清常規(guī)、要求的重要性,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行的情況,逐步培養(yǎng)幼兒能遵守各項(xiàng)規(guī)則。

2、智育方面

我會(huì)配合各班老師多給幼兒開展智力游戲,發(fā)展幼兒的觀察力和思維能力。鼓勵(lì)幼兒多觀察季節(jié)變化及周圍人、事、物等。通過觀察,使幼兒加深對(duì)日常事物的認(rèn)識(shí)。閱讀下載是我比較喜歡的一門課程,我還會(huì)在時(shí)間允許的情況下將我的閱讀下載與孩子們分享,讓他們從中學(xué)習(xí)認(rèn)真傾聽的能力,以及發(fā)展他們良好的語言表達(dá)能力,同時(shí)對(duì)我自己也是一個(gè)鍛煉。

二、努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)修養(yǎng)

1、認(rèn)真對(duì)待工作中的每一件事,盡自己的能力完成到,這才是教師責(zé)任心的體現(xiàn)。

2、主動(dòng)看一些有關(guān)教育幼兒各方面的教育信息和專業(yè)理論。通過多種途徑,吸取教育學(xué)科的新知識(shí)、新技能。

3、學(xué)習(xí)在工作中發(fā)現(xiàn)問題、反思自己,及時(shí)記錄教育教學(xué)中的困難及相關(guān)資料的收集和反思。認(rèn)真做好日志和摘抄筆記,積累自己一些學(xué)習(xí)或工作上的經(jīng)驗(yàn)。

三、積極做好家長工作

家長是我們教育事業(yè)的合作人,是教育責(zé)任的分擔(dān)者,是一份寶貴的教育資源。我們用細(xì)致入微的工作態(tài)度贏得了家長們的信任和支持。我們還將一如既往地做好如下工作:

1、熱情接待家長,不定期地與家長聯(lián)系,共同協(xié)商育兒經(jīng)驗(yàn),同時(shí)認(rèn)真收集家長反饋意見,虛心采納合理建議。

2、積極邀請(qǐng)家長參與教學(xué)活動(dòng)及各類大型活動(dòng)。

3、如遇特殊情況及時(shí)向家長匯報(bào)或保持電話聯(lián)系,如有生病未返園的幼兒,堅(jiān)持電話追蹤問候。

4、邀請(qǐng)家長積極參與到教學(xué)活動(dòng)中去,與教師共同商討、策劃教育計(jì)劃。

5、結(jié)合各種方式向家長了解幼兒在家的情況,同時(shí)向家長反饋幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況,促進(jìn)幼兒之間及家園之間的交往與交流。

6、我為各班建立了一個(gè)博客,家長可以通過關(guān)注博客上的信息來了解幼兒在園的一日生活。

我會(huì)在各項(xiàng)工作中會(huì)努力努力再努力,日常管理上勤奮勤奮再勤奮,不斷得使自己有所進(jìn)步,使自己走得更遠(yuǎn),更遠(yuǎn),更遠(yuǎn)。

學(xué)年度個(gè)人工作計(jì)劃(篇2)

XX年,XX縣房地產(chǎn)管理局將認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大精神,認(rèn)真踐行黨的群眾路線,緊緊圍繞全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局,解放思想,求真務(wù)實(shí),創(chuàng)新招法,推進(jìn)房管工作順利開展。重點(diǎn)抓好以下幾項(xiàng)重點(diǎn)工作:

一、窗口建設(shè)工作

一是加強(qiáng)辦件大廳標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。規(guī)范大廳各窗口的標(biāo)識(shí)、工作人員胸卡、著裝等,完善大屏幕、觸摸屏及應(yīng)該上墻公示的內(nèi)容,嚴(yán)格執(zhí)行市局“四聲、四清、四辦”服務(wù)要求,落實(shí)工作人員行為規(guī)范、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)及文明用語、服務(wù)忌語,推進(jìn)窗口服務(wù)上水平。二是縮短辦件時(shí)限。研究制定《房管局關(guān)于房地產(chǎn)登記時(shí)限有關(guān)問題的管理辦法》,進(jìn)一步縮短房地產(chǎn)登記、二手房交易、房產(chǎn)測(cè)繪、房屋租賃登記備案、物業(yè)管理備案等辦件時(shí)限,提高辦件效率,切實(shí)方便企業(yè)和群眾。三是開辟“綠色通道”。對(duì)縣重點(diǎn)工程、民心工程及重點(diǎn)園區(qū)、重點(diǎn)企業(yè)項(xiàng)目,開辟“綠色通道”,實(shí)行急事急辦、特事特辦,需要到市局的實(shí)行領(lǐng)辦,切實(shí)為企業(yè)服好務(wù),打造高效、快捷、企業(yè)群眾滿意的服務(wù)窗口。

二、物業(yè)企業(yè)監(jiān)管工作

物業(yè)企業(yè)監(jiān)管工作是建設(shè)“清潔社區(qū)、一號(hào)工程”的重要內(nèi)容,要以“提升全縣物業(yè)管理服務(wù)水平”為主線,抓好對(duì)物業(yè)公司的監(jiān)管。一是抓好宣傳和培訓(xùn)。組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、居委會(huì)人員,就物業(yè)管理相關(guān)政策、法律法規(guī)及配套辦法進(jìn)行三期培訓(xùn)。開展“物業(yè)管理宣傳月”活動(dòng),通過新聞媒體、小區(qū)宣傳欄、經(jīng)理接待日等形式開展宣傳,營造共建共享“清潔社區(qū)”的良好氛圍。二是搞好物業(yè)行業(yè)誠信管理系統(tǒng)的建設(shè)。完成所有的物業(yè)企業(yè)和物業(yè)項(xiàng)目的管理信息采集,對(duì)物業(yè)管理項(xiàng)目進(jìn)行綜合評(píng)定,規(guī)范物業(yè)公司經(jīng)營行為,構(gòu)建誠實(shí)守信的市場(chǎng)環(huán)境。三是解決物業(yè)管理突出問題。摸清目前我縣各小區(qū)存在的屋頂漏雨、外檐滲漏情況,組織業(yè)主委員會(huì)和物業(yè)公司研究解決辦法,正確引導(dǎo)業(yè)主委員會(huì)合理使用專項(xiàng)維修資金和應(yīng)急解危專項(xiàng)資金。四是抓典型樹品牌。以20xx年的試點(diǎn)項(xiàng)目清華瑞景和海馨園為示范點(diǎn),推廣“五位一體”管理模式,以示范小區(qū)帶動(dòng)全縣物業(yè)服務(wù)水平提升。

三、執(zhí)法和市場(chǎng)監(jiān)察工作

一是商品房銷售市場(chǎng)監(jiān)管。堅(jiān)持“關(guān)口”前移,按照新編制的《房地產(chǎn)市場(chǎng)監(jiān)管工作規(guī)范》及銷售人員管理網(wǎng)絡(luò),進(jìn)一步健全銷售現(xiàn)場(chǎng)的公示內(nèi)容,規(guī)范開發(fā)企業(yè)和銷售人員行為,堅(jiān)決查處各種違法違規(guī)銷售行為。二是銷售許可證和預(yù)售資金監(jiān)管。深入建筑工地巡查,認(rèn)真履行市局下放的銷售許可證及資金監(jiān)管現(xiàn)場(chǎng)查勘職能,逐步完善查勘工作流程,以查勘促開工,促銷售。三是做好市場(chǎng)分析。建立完善的房地產(chǎn)市場(chǎng)分析體系,對(duì)全縣房地產(chǎn)各項(xiàng)數(shù)據(jù)進(jìn)行歸納、分類、統(tǒng)計(jì),準(zhǔn)確把握和判斷市場(chǎng)狀況和走勢(shì),為領(lǐng)導(dǎo)決策提供參考。四是加強(qiáng)法制宣傳。繼續(xù)做好“六五”普法和法律法規(guī)宣傳工作,與各業(yè)務(wù)科室配合,利用“法制宣傳日”等時(shí)機(jī),廣泛開展權(quán)屬管理、物業(yè)管理、市場(chǎng)管理、住房保障、房屋安全使用等房地產(chǎn)法律法規(guī)宣傳,提高群眾法律法規(guī)和相關(guān)政策知曉率。

四、住房保障及幫扶工作

一是落實(shí)住房保障政策。做好廉租、經(jīng)租住房租房補(bǔ)貼及限價(jià)商品房資格證發(fā)放工作,擴(kuò)大住房保障政策覆蓋范圍,使更多住房困難群眾改善居住條件。二是清理解決歷史遺留問題。對(duì)20xx年前入住但未辦理產(chǎn)權(quán)證及入住滿兩年開發(fā)商不配合業(yè)主辦理轉(zhuǎn)移登記的,如“碧水園”小區(qū),對(duì)此符合補(bǔ)登條件項(xiàng)目的做好補(bǔ)登、補(bǔ)錄、發(fā)證工作,積極為群眾辦好事。三是做好對(duì)口幫扶工作。按照全縣統(tǒng)一要求,做好對(duì)唐官屯東勾樂村的幫扶工作。充分結(jié)合該村“清潔村莊”建設(shè)目標(biāo),搞好該村衛(wèi)生保潔、垃圾清運(yùn)、綠化美化及困難戶幫扶,切實(shí)讓群眾受益。

五、配合做好縣政府重點(diǎn)工作

按照縣政府的安排和要求,扎實(shí)推進(jìn)相關(guān)重點(diǎn)工程工作。

學(xué)年度個(gè)人工作計(jì)劃(篇3)

20xx年,華陽街道殘聯(lián)將繼續(xù)在區(qū)殘聯(lián)和街道的領(lǐng)導(dǎo)下,在做好日常工作之外,還將完成以下幾項(xiàng)工作:

一、完善機(jī)構(gòu)管理,達(dá)到“5S”工作標(biāo)準(zhǔn)

為了不斷提升和完善殘聯(lián)工作管理機(jī)制,我們將于20xx年在街道的領(lǐng)導(dǎo)和工作要求下,以最大的力度來完成5S的工作要求,以一個(gè)規(guī)范、溫馨、高質(zhì)量的對(duì)外服務(wù)窗口面貌出現(xiàn)在廣大殘疾人朋友們的面前。

二、加強(qiáng)陽光學(xué)員居家自理訓(xùn)練

20xx年我們?nèi)A陽街道將加強(qiáng)對(duì)于陽光之家和陽光心苑學(xué)員的居家自理訓(xùn)練,以達(dá)到減輕家庭看護(hù)照顧他們的負(fù)擔(dān)的目的,并充分利用社區(qū)資源,依托社會(huì)的力量,讓他們?cè)诟鼜V闊的區(qū)域中得到應(yīng)掌握的技能。

三、開展法律工作室的機(jī)制化運(yùn)作

計(jì)劃在20xx年的時(shí)候?qū)⒎晒ぷ魇艺酵度氲匠B(tài)化、正?;㈦S時(shí)可以聯(lián)系的工作模式的運(yùn)營當(dāng)中,并且以工作室為單位,開展各項(xiàng)殘疾人的法律宣傳和科普的講座等,同時(shí)也為有需要的殘疾人提供法律援助,進(jìn)一步發(fā)揮法律援助工作室的作用。

四、讀書會(huì)十周年工作

充分利用讀書會(huì)十周年的契機(jī),開展各項(xiàng)活動(dòng)和講座,并且總結(jié)十年來的讀書會(huì)開展的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),努力將讀書會(huì)工作提高到新的臺(tái)階。

五、舉辦第三屆才藝展示

我們將在20xx年繼續(xù)通過廣受殘疾人歡迎和支持的才藝展示活動(dòng),發(fā)動(dòng)更多的殘疾人參與到活動(dòng)中,豐富殘疾人的業(yè)余生活,提升殘疾人的文化素養(yǎng),讓更多的殘疾人能夠通過我們的展示活動(dòng)拓寬自己的生活圈子,走出家庭,走入群體。在本屆展示活動(dòng)中,我們也將繼續(xù)做好組織和節(jié)目預(yù)審工作,力爭以高質(zhì)量多形式的節(jié)目反映殘疾人的文化生活。

學(xué)年度個(gè)人工作計(jì)劃(篇4)

一、重點(diǎn)工作

1、積極參與學(xué)校十三五規(guī)劃制訂工作,做好中心十三五規(guī)劃。

2、明確中心職責(zé)范圍,修訂中心各項(xiàng)規(guī)章制度,規(guī)范中心各類業(yè)務(wù)流程,努力提高服務(wù)意識(shí)和水平。

3、積極參與學(xué)校教育信息化工作。力爭建設(shè)站群管理系統(tǒng),將學(xué)校各二級(jí)網(wǎng)站全部遷移到一個(gè)平臺(tái)上,實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一建站、統(tǒng)一維護(hù)、統(tǒng)一監(jiān)管。繼續(xù)協(xié)助校辦推動(dòng)辦公自動(dòng)化系統(tǒng)應(yīng)用。

4、對(duì)現(xiàn)有公共實(shí)驗(yàn)室和多媒體教室中確實(shí)老舊、故障頻發(fā)、維修保養(yǎng)成本高、一線教師反映強(qiáng)烈的儀器設(shè)備進(jìn)行有計(jì)劃的升級(jí)和改造,確保課堂教學(xué)、考試等活動(dòng)的順利開展。

二、黨務(wù)工作

5、學(xué)習(xí)、宣傳十八屆三中、四中全會(huì)精神,把中心教職工的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到學(xué)校的決策部署上來。鞏固黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果,建立長效機(jī)制。

6、繼續(xù)深入貫徹落實(shí)中央“”,進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。踐行黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定,強(qiáng)化班子建設(shè),注重核心員工的培養(yǎng),為學(xué)校教育信息化發(fā)展提供組織保障。

7、鞏固完善黨政聯(lián)席制度,支持行政獨(dú)立開展工作,適度介入中心工作并建言獻(xiàn)策,建立總支圖書室,加強(qiáng)黨員學(xué)習(xí)教育,針對(duì)性地開展群眾思想工作,虛心聽取和吸收群眾合理意見,加強(qiáng)對(duì)工會(huì)工作的引領(lǐng)和指導(dǎo)。

三、實(shí)驗(yàn)室管理與技術(shù)服務(wù)

8、積極參與“四多”支持下的外語學(xué)習(xí)與課程中心項(xiàng)目工作,主要負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室日常管理、技術(shù)支持、課程錄制等工作,參與課程設(shè)計(jì)。積極參與學(xué)校20xx年中央財(cái)政專項(xiàng)申報(bào)和實(shí)施工作。

9、負(fù)責(zé)XX區(qū)教學(xué)樓、培英樓、宏文樓的各公共實(shí)驗(yàn)室的日常管理、維護(hù)工作,協(xié)助教務(wù)處做好排課工作;負(fù)責(zé)培英樓、宏文樓、XX區(qū)教學(xué)樓多媒體教室的技術(shù)支持與維護(hù)。

10、負(fù)責(zé)紅外播音考試系統(tǒng)及配套設(shè)備的使用,確保每次聲音播放質(zhì)量和考試安全。

11、做好各類型傳統(tǒng)考試期間教學(xué)設(shè)備的檢修和技術(shù)支持工作,做到考試前認(rèn)真檢查、調(diào)試好設(shè)備,以保證考試順利進(jìn)行。

12、做好期末網(wǎng)絡(luò)化考試服務(wù)器、考試軟件、考試計(jì)算機(jī)、耳機(jī)和網(wǎng)絡(luò)等的檢修,提供考前組卷、考中技術(shù)支持、考后閱卷室技術(shù)支持等工作。要特別注意考卷安全和數(shù)據(jù)備份。

13、做好學(xué)校周末輔修雙學(xué)位班在各個(gè)教學(xué)樓的開關(guān)門、技術(shù)支持與維護(hù)。

14、開放自主學(xué)習(xí)室,為公外自主學(xué)習(xí)、計(jì)算機(jī)課上機(jī)實(shí)驗(yàn)等提供服務(wù),在仍有余力的條件下,向師生個(gè)人開放。

15、在講臺(tái)上固定可長期使用的簡易操作指南、維修電話。

16、修訂《四川外國語大學(xué)教學(xué)媒體使用手冊(cè)》,方便教師查閱。

17、目前已重新清理了公共實(shí)驗(yàn)室鑰匙,確保每間教室留有一套備用鑰匙。針對(duì)公共實(shí)驗(yàn)室前后門的問題,下一步計(jì)劃更換部分門鎖,保證每間實(shí)驗(yàn)室的兩個(gè)門都有鑰匙,形成有兩套管理用鑰匙、一套備用鑰匙的機(jī)制。

18、修訂規(guī)章制度,合并簡化教師須知和學(xué)生須知,更換室內(nèi)墻上的規(guī)章制度,門口實(shí)驗(yàn)室簡介。

19、參與和支持精品開放課程等的課程錄制、后期編輯、課程內(nèi)容上網(wǎng)工作。

20、做好學(xué)校有線電視系統(tǒng)外語教學(xué)節(jié)目的接收和維護(hù)工作,協(xié)調(diào)重慶有線電視沙坪壩分公司對(duì)學(xué)校有線電視用戶的服務(wù)工作。

21、根據(jù)學(xué)校要求,為學(xué)校組織和承辦的大型會(huì)議和大型活動(dòng)提供攝影、攝像和網(wǎng)絡(luò)等技術(shù)服務(wù)。

四、校園網(wǎng)運(yùn)行與資源建設(shè)

22、繼續(xù)加強(qiáng)校園網(wǎng)主干、邊界設(shè)備和兩個(gè)中心機(jī)房的日常管理,監(jiān)控校園網(wǎng)交換機(jī)運(yùn)行和網(wǎng)絡(luò)流量趨勢(shì),確保校園網(wǎng)平穩(wěn)運(yùn)行。

23、繼續(xù)推動(dòng)學(xué)校服務(wù)器規(guī)范管理,提高相關(guān)部門系統(tǒng)安全意識(shí),保障系統(tǒng)正常運(yùn)行和數(shù)據(jù)安全。

24、監(jiān)管電信對(duì)校園網(wǎng)用戶的服務(wù),提高故障響應(yīng)速度,提升用戶滿意度。督促電信對(duì)無線校園網(wǎng)(一期)的維護(hù)和使用,監(jiān)管和協(xié)調(diào)20xx年實(shí)施無線校園網(wǎng)(二期)工程施工,開展無線應(yīng)用,提升師生上網(wǎng)體驗(yàn)。

25、在夏季開始前督促亞德科技對(duì)兩個(gè)校園網(wǎng)中心機(jī)房的ups、配電柜及電路、空調(diào)等設(shè)備進(jìn)行檢修,確保中心機(jī)房安全。

26、做好學(xué)校網(wǎng)站技術(shù)支持,中心網(wǎng)站信息內(nèi)容的管理和信息發(fā)布工作,學(xué)校二級(jí)網(wǎng)站的監(jiān)管和技術(shù)指導(dǎo)。

27、繼續(xù)做好外語教學(xué)資源庫、資源平臺(tái)、教學(xué)平臺(tái)的日常管理,推進(jìn)其建設(shè)、推廣和利用。

28、做好一卡通系統(tǒng)的運(yùn)行管理工作,確保一卡通系統(tǒng)的安全穩(wěn)定運(yùn)行。

29、協(xié)助20xx年網(wǎng)上招生工作,為新生入校提供技術(shù)支持。

30、為學(xué)校教委專網(wǎng)接入設(shè)備、市府專網(wǎng)接入設(shè)備、機(jī)要室提供技術(shù)支持。

五、計(jì)算機(jī)教學(xué)與培訓(xùn)

31、上半年完成20xx級(jí)學(xué)生教學(xué)工作,下半年開展20xx級(jí)新生的教學(xué)工作,在新生教學(xué)中加入學(xué)校網(wǎng)絡(luò)環(huán)境和數(shù)字資源利用等內(nèi)容。

32、根據(jù)新教材內(nèi)容,加強(qiáng)題庫建設(shè),以確保機(jī)考內(nèi)容與教學(xué)內(nèi)容協(xié)調(diào)一致。

33、做好計(jì)算機(jī)等級(jí)考試和ic3國際認(rèn)證培訓(xùn)工作,規(guī)范招生行為,增強(qiáng)教學(xué)內(nèi)容針對(duì)性,提高考生過級(jí)率,保證培訓(xùn)的實(shí)效。

34、繼續(xù)開展教師信息化技能日常培訓(xùn)、新進(jìn)教師崗前信息化能力培訓(xùn)、教師教學(xué)設(shè)備和軟件使用培訓(xùn),老年大學(xué)計(jì)算機(jī)使用等培訓(xùn),提高師生信息化素養(yǎng)和能力。

六、其他

35、繼續(xù)做好工會(huì)工作。組織教職員工積極參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)等工會(huì)活動(dòng),開展有利于身心健康的文體活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)大家的歸屬感和中心的凝聚力。

36、加強(qiáng)兄弟院校等對(duì)口單位的交流與學(xué)習(xí),互通有無,積極參加全國外語專業(yè)委員會(huì)、教育技術(shù)專委會(huì)、XX市信息安全協(xié)會(huì)等活動(dòng)。

學(xué)年度個(gè)人工作計(jì)劃(篇5)

XX年,將是公司深化改革轉(zhuǎn)變經(jīng)營策略,實(shí)施扭虧為盈的重要一年。為配合公司的經(jīng)營和發(fā)展規(guī)劃,保衛(wèi)科將大力加強(qiáng)廠區(qū)的治安保衛(wèi)工作,以良好的治安環(huán)境,為公司正常的生產(chǎn)、工作打下良好的基矗保衛(wèi)科將從以下幾個(gè)方面開展工作。

一、加強(qiáng)保衛(wèi)隊(duì)伍的思想作風(fēng)建設(shè),以良好的姿態(tài)投入到工作中去。

隨著公司新建項(xiàng)目的開工和機(jī)組改造,為加強(qiáng)保衛(wèi)工作,公司為保衛(wèi)科配備了足夠的力量,為巡邏值班奠定了很好的基礎(chǔ),由于現(xiàn)有人員大部分未從事過保衛(wèi)工作,業(yè)務(wù)水平有待于進(jìn)一步提高,加強(qiáng)思想建設(shè)和業(yè)務(wù)素質(zhì)建設(shè)尤為重要,五月份將集中開展一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn),以提高保衛(wèi)人員的工作水平。

二、加強(qiáng)廠區(qū)的巡視保護(hù),以實(shí)現(xiàn)良好的治安環(huán)境。

由于價(jià)格上漲因素,企業(yè)的經(jīng)營出現(xiàn)了困難,為扭轉(zhuǎn)被動(dòng)局面,公司大力開展技改增效工作,新上兩臺(tái)130噸鍋爐和5萬機(jī)組,由于建設(shè)周期長,為保衛(wèi)工作帶來了很大難度,特別是設(shè)備物資的看管任務(wù)很重,保衛(wèi)科將抽調(diào)骨干力量,加強(qiáng)新廠區(qū)及安裝工作的保衛(wèi),確保施工、安裝、投運(yùn)工作順利開展。

同時(shí)要加強(qiáng)老廠區(qū)的治安保衛(wèi),特別是辦公樓、倉庫、車間等重要部位的巡視檢查,加強(qiáng)員工控制,力爭不發(fā)生登記以上案件,對(duì)發(fā)現(xiàn)的盜竊破壞行為將嚴(yán)懲不貸。

三、加強(qiáng)消防檢查監(jiān)督工作,維護(hù)人身、設(shè)備安全。

消防工作歷來是保衛(wèi)工作的重點(diǎn),過去經(jīng)過大量的工作,未發(fā)生過大的火險(xiǎn)隱患,我們將在明年的工作中,切實(shí)加強(qiáng)消防檢查和宣傳工作,其中將集中開展一到兩次消防培訓(xùn)和演練,以提高員工的消防意識(shí)和防范能力。

要搞好消防器材的檢查、保養(yǎng)、維護(hù)工作,及時(shí)對(duì)設(shè)備進(jìn)行檢測(cè),對(duì)不符合條件的設(shè)備及時(shí)予以整改,以保證足夠的滅火器材,應(yīng)付突發(fā)事件。

四、切實(shí)搞好勞動(dòng)紀(jì)律檢查,實(shí)現(xiàn)良好的工作秩序。

年度內(nèi),保衛(wèi)科將把勞保、勞紀(jì)檢查作為重中之重來抓,特別是生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的勞動(dòng)紀(jì)律檢查,防止因違章違紀(jì)而發(fā)生安全事故,主要采取不定期檢查的方式,加大考核力度。

五、搞好防汛工作,確保公司財(cái)產(chǎn)安全。

在明年的工作中,保衛(wèi)科將配合有關(guān)部門加強(qiáng)防汛工作,進(jìn)行一次防汛演習(xí),配備一定數(shù)量的防汛物資,充分做到人員關(guān)鍵時(shí)刻拉上去,防汛物資用的上,確保正常的生產(chǎn)經(jīng)營。

學(xué)年度個(gè)人工作計(jì)劃(篇6)

一、端正思想,教書育人,為人師表

作為一位教師我很清楚,自己的教學(xué)思想和教育觀直接影響自己的教學(xué)方向、教學(xué)方法等。所以,我先從自己的思想入手。做到“端正思想,教書育人,為人師表?!?/p>

二、支持并積極進(jìn)行課堂改革

在平時(shí)的教學(xué)當(dāng)中,我都是注意不斷探索各種新的,好的教學(xué)方法,嘗試用多種有效的教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)。

三、在教學(xué)中發(fā)揮堅(jiān)持以學(xué)生為主體

學(xué)生是教學(xué)的對(duì)象,也是教學(xué)的主體。教師只是教學(xué)的引路人。在教學(xué)中,學(xué)生是主體,教師是主導(dǎo)。俗話說的好,授之以魚不如授之以漁。意思是送給人家魚來填飽肚子,不如教他們捕魚的方法。我覺得這句話用在教學(xué)上也是非常適當(dāng)?shù)摹?/p>

所以,在平時(shí),我會(huì)先讓學(xué)生去預(yù)習(xí),試著去做新的內(nèi)容,當(dāng)他們出現(xiàn)問題和遇到困難時(shí),及時(shí)給予他們正確的指導(dǎo)。讓學(xué)生遇到困難時(shí),先產(chǎn)生一種求知欲,再適時(shí)也告訴他們方法,這樣,學(xué)生對(duì)于該知識(shí)點(diǎn)就會(huì)有更深的印象,有利于知識(shí)的掌握。

四、在教學(xué)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育滲透

對(duì)學(xué)生的德育教育也是我的主要工作之一。平時(shí),我除了利用學(xué)習(xí)課文同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育外,平時(shí)在教學(xué)中我也注重對(duì)學(xué)生的德育滲透。

教師和工人的工作性質(zhì)不一樣,工作成果也不一樣。工人如果不認(rèn)真生產(chǎn),那么他們生產(chǎn)出的可能只是一個(gè)兩個(gè)劣質(zhì)產(chǎn)品,而教師如果不小心的話,培養(yǎng)出的學(xué)生不只可能是成績不好的差生,還有可能是危害社會(huì)、危害人民的社會(huì)敗類。所以,在教學(xué)中我很注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育滲透。

學(xué)年度個(gè)人工作計(jì)劃(篇7)

1.體育事業(yè)方面

一是廣泛開展全民健身活動(dòng)。組織開展經(jīng)常性、普遍性的全民健身活動(dòng),大力開展乒乓球、羽毛球、足球、籃球等競(jìng)技性強(qiáng)、普及面廣的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,廣泛組織健身操、健身氣功、太極拳(劍)的健身活動(dòng),推進(jìn)全民健身活動(dòng)深入開展。

二是著力加強(qiáng)社會(huì)體育指導(dǎo)員和體育協(xié)會(huì)社團(tuán)建設(shè)。加強(qiáng)社會(huì)體育指導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),積極健全我市體育總會(huì)及老年人體育協(xié)會(huì)等,并努力將協(xié)會(huì)組織向城市社區(qū)和農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)延伸,加強(qiáng)體育協(xié)會(huì)自身建設(shè)。加大對(duì)群體活動(dòng)的宣傳力度,引導(dǎo)廣大群眾廣泛參與各項(xiàng)體育健身活動(dòng)。

三是進(jìn)一步推進(jìn)體育器材進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。結(jié)合著我市社區(qū)建設(shè),我們將爭取更多的體育健身器材為廣大人民群眾服務(wù)。

2.推進(jìn)體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

一是加大資金扶持,拓寬融資渠道。計(jì)劃將每年的體育產(chǎn)業(yè)引資引導(dǎo)資金增加到1000萬元,不斷引導(dǎo)社會(huì)資本的投入,將整個(gè)體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展基金的“盤子”做到至少1億。鼓勵(lì)企業(yè)上市,率先做好泰山集團(tuán)的上市工作。

二是規(guī)劃建設(shè)體育企業(yè)孵化園,依托孵化園加大招商力度。為了盡快壯大體育裝備器材企業(yè)集群,真正吸引大企業(yè)到投資,首先建立體育產(chǎn)業(yè)配件園,為入駐企業(yè)提供最優(yōu)惠土地和稅金政策。在園內(nèi)設(shè)立微小企業(yè)孵化器,由政府出資建設(shè)廠房,邀請(qǐng)投資者入駐建廠。

三是設(shè)立體育研發(fā)人才庫。由組織人事部門設(shè)立專門的體育研發(fā)人才庫,搜集全球體育研發(fā)人才信息,企業(yè)遇到研發(fā)問題時(shí),由政府出面出資邀請(qǐng)人才庫登記人才到企業(yè)服務(wù)。

1、全面改版區(qū)電子政務(wù)網(wǎng),從網(wǎng)站的后臺(tái)到前臺(tái)、從pc端到移動(dòng)端、從內(nèi)容到技術(shù)均進(jìn)行全面的重新制作和技術(shù)更新。

2、加快網(wǎng)上辦事大廳建設(shè)工作進(jìn)度,做好垂直業(yè)務(wù)系統(tǒng)對(duì)接、網(wǎng)上辦事大廳升級(jí)改造等基本功能開發(fā)及數(shù)據(jù)遷移整合、審批與服務(wù)平臺(tái)等工作。

3、進(jìn)一步開展2100個(gè)公共區(qū)域監(jiān)控點(diǎn)的建設(shè)工作。

4、完成區(qū)協(xié)同辦公平臺(tái)二期項(xiàng)目資源庫管理建設(shè),深化完善架構(gòu)優(yōu)化、平臺(tái)功能優(yōu)化、文件與數(shù)據(jù)管理分析、部門業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)上報(bào)管理、事權(quán)(事項(xiàng))管理系統(tǒng)、gis系統(tǒng)等。

5、完成電子政府云平臺(tái)項(xiàng)目的系統(tǒng)整體架構(gòu)搭建、通用支撐服務(wù)、政務(wù)信息資源模塊、應(yīng)用環(huán)境管理、基礎(chǔ)支撐平臺(tái)和一體化門戶的開發(fā)等工作。

6、完成綜合執(zhí)法平臺(tái)項(xiàng)目的系統(tǒng)整體架構(gòu)搭建,區(qū)級(jí)二級(jí)平臺(tái)的遷移改造及系統(tǒng)開發(fā)、測(cè)試等工作。

7、建成政府大數(shù)據(jù)資源中心,初步形成一套政府大數(shù)據(jù)統(tǒng)籌管理共享復(fù)用機(jī)制;擴(kuò)展數(shù)據(jù)中心數(shù)據(jù)分類,拓寬來源渠道,豐富數(shù)據(jù)種類和信息量;圍繞政府跨部門共享、資源規(guī)劃、決策分析、信息惠民等,開展數(shù)據(jù)專題應(yīng)用。

學(xué)年度個(gè)人工作計(jì)劃(篇8)

一.指導(dǎo)思想

根據(jù)《慶城縣名師工作室管理考核辦法》精神,以“專業(yè)引領(lǐng)、同伴互助、交流研討、共同成長”為宗旨,以理論學(xué)習(xí)為指導(dǎo)、以課題研究為主線,以課例研討為切入點(diǎn)、以課堂教學(xué)為主陣地,融學(xué)科性、實(shí)踐性于一體,實(shí)現(xiàn)名師資源共享最大化,加強(qiáng)名師隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)中青年骨干教師,促使其專業(yè)發(fā)展,旨在建立起名師與中青年教師合作互動(dòng)的人才培養(yǎng)新機(jī)制,真正成為“學(xué)習(xí)共同體、研究共同體、資源共同體、實(shí)踐共同體、發(fā)展共同體”。

二.工作室20xx年奮斗目標(biāo)

我們將堅(jiān)持以服務(wù)全縣小學(xué)英語教育教學(xué)改革為先導(dǎo),刻苦鉆研業(yè)務(wù),發(fā)揮示范、指導(dǎo)和輻射作用,改變教師學(xué)習(xí)方式,促進(jìn)教師專業(yè)化成長,使本名師工作室真正成為小學(xué)英語教師專業(yè)發(fā)展的平臺(tái),實(shí)現(xiàn)我縣教育高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量均衡發(fā)展的目標(biāo)。我工作室將以人為本,遵循名師成長的規(guī)律,充分發(fā)揮工作室全體成品的智慧和教學(xué)研究能力,發(fā)揚(yáng)開拓創(chuàng)新精神和團(tuán)隊(duì)合作精神,潛心研究、精心總結(jié),取長補(bǔ)短,不斷完善自我,促進(jìn)工作室成員迅速成長并形成自己的教學(xué)風(fēng)格和特色,充分發(fā)揮工作室的輻射和引領(lǐng)作用,努力擴(kuò)大工作室在小學(xué)英語學(xué)科教研工作中的引領(lǐng)力。力求在一個(gè)工作周期內(nèi)使工作室成員在師德規(guī)范上出樣板,課堂教學(xué)上出精品,課題研究上出成果,管理崗位上出經(jīng)驗(yàn),實(shí)現(xiàn)工作室成員的專業(yè)成長和專業(yè)化發(fā)展,以引領(lǐng)學(xué)科教學(xué)共同發(fā)展。

三.工作要求:

本學(xué)年將圍繞工作室制定的工作目標(biāo),努力為工作室成員和小學(xué)英語教師搭建更為廣闊的教學(xué)教研平臺(tái),促進(jìn)工作室成員制定更高遠(yuǎn)

的奮斗目標(biāo),進(jìn)一步提升專業(yè)素養(yǎng),為引領(lǐng)帶動(dòng)教師成長夯實(shí)基礎(chǔ);通過多種研討方式,加強(qiáng)對(duì)教師的培養(yǎng),形成濃厚英語教學(xué)研討氛圍,不斷提高自身教學(xué)水平,逐步形成有自己特色的教學(xué)風(fēng)格;創(chuàng)造條件讓工作室成員盡快成為我縣英語學(xué)科教學(xué)的“領(lǐng)頭羊”,發(fā)揮輻射帶動(dòng)作用。工作室成員要多深入課堂教學(xué)第一線,積極開展聽課、評(píng)課等教學(xué)觀摩活動(dòng),并及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積累材料。

四.工作要點(diǎn):

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)、不斷提高英語教學(xué)和課題研究水平。

認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代有關(guān)英語教學(xué)的國內(nèi)外文獻(xiàn),用先進(jìn)的教育理論指導(dǎo)工作室全體成員的教育實(shí)踐。認(rèn)真學(xué)習(xí)英語課程標(biāo)準(zhǔn),研究如何落實(shí)新課標(biāo)提出的語言技能、語言知識(shí)、情感態(tài)度、學(xué)習(xí)策略、文化意識(shí)五方面的教育目標(biāo)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,學(xué)生實(shí)際,探索出小學(xué)英語教學(xué)的新理念、新思路、新方法。

2.指導(dǎo)教研工作。

工作室成員和骨干教師要多深入課堂教學(xué)第一線,開展送教、聽課、評(píng)課等教學(xué)觀摩活動(dòng),在參與教改指導(dǎo)活動(dòng)中要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積累材料。要求工作室成員每學(xué)期至少參加一次送教下鄉(xiāng)活動(dòng),在教研活動(dòng)中起到指導(dǎo)作用,。

3.送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。

每位工作室成員每學(xué)期至少要上一節(jié)觀摩課,通過名師送教下鄉(xiāng)活動(dòng),讓名師深入到教學(xué)的基層,將新的教育理念與教學(xué)方法與廣大的鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師面對(duì)面地進(jìn)行交流。發(fā)揮名師示范、指導(dǎo)和輻射作用。同時(shí)也有助于名師更好地了解各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教學(xué)的動(dòng)態(tài),更好地指導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)英語教學(xué)。

每位工作室成員指導(dǎo)和幫扶青年教師1名,與青年教師結(jié)對(duì),定期開展聽課、評(píng)課、磨課活動(dòng)。

4.課題研究工作。

工作室成員應(yīng)有一定的教科研水平與能力。從選題、調(diào)研、收集到整理、總結(jié)、實(shí)踐,寫出論文,均能夠獨(dú)立完成全部過程。引領(lǐng)課題研究,深化課題研究,推廣課題研究成果。要求工作室成員本學(xué)年應(yīng)至少撰寫一篇高質(zhì)量的小學(xué)英語教育教學(xué)論文,爭取在市級(jí)或以上獲獎(jiǎng),或在教育刊物上發(fā)表。

5.英語教師培訓(xùn)工作。

名師應(yīng)對(duì)我縣的小學(xué)英語教師以講座的形式進(jìn)行教育教學(xué)培訓(xùn),對(duì)小學(xué)英語教師進(jìn)行職務(wù)培訓(xùn),承擔(dān)小學(xué)英語教師的培訓(xùn)工作,提高小學(xué)英語教師的整體教學(xué)水平,為我縣小學(xué)英語師資隊(duì)伍建設(shè)作出貢獻(xiàn)。

另外,通過安排工作室成員外出學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)前沿的教學(xué)理念和先進(jìn)的教學(xué)方法,不斷提高工作室成員的教育理論水平和教學(xué)水平。

6.每月沙龍活動(dòng)。

工作室成員組每月集中沙龍活動(dòng),形成工作室成員組的成員工作例會(huì)。各成員交流教育教學(xué)中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,學(xué)習(xí)前沿信息,或與其他同行進(jìn)行交流。在即寬松又濃郁的教研氛圍中共同研究,共同進(jìn)步,提高工作室成員的科研與教研水平。

7.工作室常規(guī)建設(shè)

工作室成員應(yīng)對(duì)自己的教學(xué)實(shí)際進(jìn)行反思,成員每學(xué)期至少向工作室提供1篇高質(zhì)量的教學(xué)反思記錄。

工作室成員應(yīng)認(rèn)真閱讀教育教學(xué)理論專著,提高自己的專業(yè)素養(yǎng),每學(xué)期至少閱讀1本專著,撰寫1篇讀書體會(huì)。

五.工作室工作策略

1.以研修促提升

工作室將扎實(shí)開展專業(yè)研修活動(dòng),個(gè)人研修與團(tuán)隊(duì)研修相結(jié)合,認(rèn)真制定與落實(shí)研修制度,努力提升團(tuán)隊(duì)成員的專業(yè)素養(yǎng)。

(1)個(gè)人研修

促進(jìn)成員提高教育理論和學(xué)科專業(yè)素養(yǎng),掌握學(xué)科教學(xué)的基本原則和方法,并能有效地應(yīng)用到教育教學(xué)實(shí)踐中。

(2)團(tuán)隊(duì)研修

通過每月一次的團(tuán)隊(duì)研修會(huì),促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員的專業(yè)提升。每次確定一個(gè)主題,定中心發(fā)言人,通過“沙龍式”的研討,讓全體成員在交流中研討,在研討中碰撞,在碰撞中感悟與提升。平時(shí)可以通過微信群進(jìn)行研討交流。

2.以示范促輻射

(1)個(gè)人區(qū)域帶動(dòng)

通過團(tuán)隊(duì)的協(xié)作研究,提升工作室成員對(duì)教學(xué)工作的管理、策劃、實(shí)施的能力,并積極發(fā)展工作室的外圍成員,引領(lǐng)帶動(dòng)外圍成員所在學(xué)校英語教師整體素質(zhì)的提高。

(2)團(tuán)隊(duì)示范輻射

工作室團(tuán)隊(duì)通過開設(shè)公開課、示范課、專題講座、教師講壇等形式示范、輻射,推動(dòng)區(qū)域的英語教學(xué)改革。

學(xué)年度個(gè)人工作計(jì)劃(篇9)

去年社區(qū)殘聯(lián)工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門的大力支持下,取得了很大的成績。今年的工作我們堅(jiān)持創(chuàng)建社會(huì)和諧為目標(biāo),開拓性的工作,使殘聯(lián)工作上一個(gè)新的臺(tái)階,為保證新一年工作的開展,我們要加倍的努力,做好以下幾點(diǎn)工作:

一、努力學(xué)習(xí)、掌握政策,提高工作人員的自身素質(zhì),并要認(rèn)真學(xué)好上級(jí)各部門的相關(guān)文件,理解實(shí)踐并要認(rèn)真落實(shí)到位,把各項(xiàng)方針政策宣傳到每個(gè)殘疾人,使他們及時(shí)了解黨和政府對(duì)殘疾人最新的政策。

二、殘聯(lián)工作人員要積極主動(dòng)工作,要超前要作,按照街道和各級(jí)殘聯(lián)的工作重點(diǎn),切實(shí)安排社區(qū)殘聯(lián)工作,特別是康復(fù)工作做為工作重點(diǎn),認(rèn)真抓好落實(shí),嚴(yán)禁走過場(chǎng),在實(shí)際工作中起到了橋梁和紐帶作用。

三、殘聯(lián)工作人員要以滿腔的熱情,堅(jiān)持以人為本,把殘疾人視為兄弟姐妹,為他們解決一些實(shí)際問題,為他們職業(yè)培訓(xùn)和再就業(yè)搭建平臺(tái),提供綠色通道,通過我們真心服務(wù),為他們排憂解難。

四、殘聯(lián)工作人員要積極主動(dòng)協(xié)調(diào)相關(guān)部門為社區(qū)殘疾人開展多種形式康復(fù)、護(hù)理等培訓(xùn)班,為有困難的殘疾人尋求法律援助,為殘疾人康復(fù)器具、疾病醫(yī)治提供了綠色的通道。為衛(wèi)生保健、志愿者機(jī)構(gòu)設(shè)置搭建平臺(tái)。

五、定期或不定期地組織社區(qū)殘疾人走進(jìn)社會(huì),做些力所能及的公益事宜,和開展適合身體力行的文體活動(dòng),在重大節(jié)日期間要舉辦幾場(chǎng)歌誦會(huì),以表達(dá)殘疾人對(duì)黨、對(duì)政府和人民群眾的感恩之情。通過各項(xiàng)活動(dòng)的開展,提高殘疾人的生活質(zhì)量,展現(xiàn)了身殘志不殘的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)了殘疾人自尊、自強(qiáng)、自立、自信的風(fēng)采。

殘聯(lián)工作政策性強(qiáng),涉及到殘疾人的切實(shí)利益,我們每個(gè)工作人員都要集中精力,全身心地投入,用我們的積極態(tài)度和工作熱情做好殘疾人服務(wù)工作,為創(chuàng)建和諧社會(huì)而努力工作。

學(xué)習(xí)部年度工作計(jì)劃9篇


下一步計(jì)劃需要充分考慮到工作的時(shí)間節(jié)點(diǎn)和進(jìn)度安排問題,因此,用心寫好一份工作計(jì)劃就是我急需做的了。工作計(jì)劃可以為我們指明正確的工作方向和大體步驟,接下來幼兒教師教育網(wǎng)編輯會(huì)為大家分享“學(xué)習(xí)部年度工作計(jì)劃”,我們將積極拓展您的思路和思維模式!

學(xué)習(xí)部年度工作計(jì)劃(篇1)

一、結(jié)合本部門的情況,制定新的招收新干部的.要求,確保招收高素質(zhì)的新成員進(jìn)入學(xué)習(xí)部。

由于刊物審稿工作的要求有所提高,下學(xué)期對(duì)與新干部的要求明顯要嚴(yán)格,初步計(jì)劃如下:

1、招干分兩批次:一是學(xué)習(xí)部日常工作成員的招收。主要側(cè)重于其團(tuán)體合作精神及管理能力的培養(yǎng)。二是《旭日》、《軍訓(xùn)??穼従幊蓡T以及學(xué)校學(xué)生會(huì)各類大型活動(dòng)報(bào)道的通訊員的招收,采取考試面試的形式以保證人員的寫作水平,并與辦公室(他們更了解每次活動(dòng)情況)合作成立編委小組,提高文稿方面的質(zhì)量。

2、要求各院系學(xué)習(xí)部有專門的通訊員,和我部成立通訊小組,負(fù)責(zé)活動(dòng)的通訊報(bào)道。

3、邀請(qǐng)學(xué)校記者團(tuán)干部對(duì)我們的干部進(jìn)行寫作和通訊報(bào)道方面的指導(dǎo)和培訓(xùn),提升內(nèi)部寫作水平。

4、加強(qiáng)新成員的培訓(xùn)與能力培養(yǎng),使其盡快適應(yīng)部門工作環(huán)境。并加強(qiáng)各院系新一屆部長與我部新成員的溝通。

二、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),嚴(yán)肅考紀(jì)考風(fēng),展示我校廣大學(xué)生的文化修養(yǎng),展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌。

學(xué)習(xí)部一直本著服務(wù)大家的宗旨,努力營造良好的校園學(xué)習(xí)氛圍。端正學(xué)風(fēng),強(qiáng)化紀(jì)律觀念,調(diào)動(dòng)大家的學(xué)習(xí)熱情,培養(yǎng)全院學(xué)生具有積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和較強(qiáng)的自學(xué)能力,更好地發(fā)揮本部責(zé)能,

三、《軍訓(xùn)專刊》的征稿、審稿、排版以及出版系列工作

《軍刊》的工作將是下學(xué)期又一大工作重心,汲取xx年的《軍刊》的經(jīng)驗(yàn),我們務(wù)必作好充分準(zhǔn)備,爭取一開始軍訓(xùn)的同時(shí)馬上開始《軍刊》的宣傳及征稿工作,責(zé)任落實(shí)到位,堅(jiān)持以各系部長和本部門成員為小組直接到班進(jìn)行大力宣傳,以保證所征集的稿件有更好的質(zhì)量。

四、《旭日》征稿、審稿、出版系列工作

《旭日》工作一直是本部門的中心工作,下學(xué)期,我們將繼續(xù)對(duì)《旭日》的稿件內(nèi)容質(zhì)量把好關(guān),并對(duì)其內(nèi)容及排版進(jìn)行進(jìn)一步改進(jìn),保證文章內(nèi)容文明健康、新穎有特色,使得《旭日》逐漸成熟化,更加有創(chuàng)意。

《旭日》的質(zhì)量問題是至關(guān)重要的,“杜絕抄襲,支持原創(chuàng)”依然是我們的征稿原則,務(wù)必嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。為此,我們?cè)谙聦W(xué)期會(huì)著重加強(qiáng)內(nèi)部干部寫作水平的培訓(xùn),同時(shí)合理進(jìn)行人手分工,責(zé)任到位。

五、院運(yùn)會(huì)的審稿小組工作

以院運(yùn)會(huì)審稿工作為鍥機(jī),加強(qiáng)新舊干部的溝通與交流,提高新一批學(xué)習(xí)部成員的辦事能力及管理能力,繼續(xù)保持校與院系學(xué)習(xí)部間的和諧關(guān)系,增強(qiáng)友誼,建立友好的工作關(guān)系。其次,以各院系學(xué)習(xí)部部長為主要審稿人員,內(nèi)部成員為輔助工作者,保證運(yùn)動(dòng)會(huì)的稿件數(shù)量及質(zhì)量,并做到公平、公正、公開,使得稿件審查工作得以順利進(jìn)行。

六、加強(qiáng)例會(huì)監(jiān)督力度,保證每次例會(huì)以高質(zhì)量召開,并保證工作落實(shí)到位。

根據(jù)本部門例會(huì)制度,對(duì)例會(huì)時(shí)間及質(zhì)量作出明確規(guī)定,加強(qiáng)本部與各院系部門交流,工作任務(wù)安排到位,達(dá)到預(yù)期效果。收集各系部門例會(huì)工作匯報(bào)表,了解各院系學(xué)習(xí)部對(duì)會(huì)議內(nèi)容的明確程度和近段時(shí)間的工作計(jì)劃、成績、總結(jié)及相關(guān)報(bào)道,作出匯總存檔。

七、規(guī)范資料管理制度

秘書組要規(guī)范管理資料文件(包括部門制度、征稿啟示、月結(jié)表、會(huì)議記錄、工作計(jì)劃及總結(jié)、學(xué)生干部檔案表等),形成一定的歷史資料為新一屆學(xué)習(xí)部工作提供經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),作參考。學(xué)習(xí)部檔案分為:章程制度、活動(dòng)策劃、工作總結(jié)等。

八、通訊錄的更新

新的一個(gè)學(xué)期,通訊錄也要進(jìn)行一次全面的更新,目的是保證每一次例會(huì)能按時(shí)按質(zhì)的進(jìn)行以及能夠迅速安排工作任務(wù)。同時(shí),也繼續(xù)實(shí)行“一對(duì)一責(zé)任制”工作原則,提高工作效率。

九、舉行豐富多彩的校園文化活動(dòng)

有了本學(xué)期的文明修身演講比賽的經(jīng)驗(yàn),我們決定再舉辦一次由學(xué)習(xí)部組織的大型活動(dòng),提高各干部的工作組織能力及協(xié)調(diào)能力。其次,根據(jù)各院系特點(diǎn),落實(shí)任務(wù),初步計(jì)劃以幾個(gè)系為單位聯(lián)手合作開展活動(dòng),加強(qiáng)院系間的溝通。

學(xué)習(xí)部年度工作計(jì)劃(篇2)

新一年,新起點(diǎn),新路線,新史命。我將站在一個(gè)新學(xué)期的路上,整裝待發(fā)地傾注更多期待。在上學(xué)期,在我們部門及各班班級(jí)的配合與努力下,成功地完成了各班班級(jí)文化建設(shè)等工作,促進(jìn)了我院申示的成功,創(chuàng)立了良好的學(xué)院學(xué)習(xí)氛圍,做好了學(xué)風(fēng)的樹立工作,豐富了學(xué)校文化生活,展現(xiàn)我院學(xué)子青春、熱情,富有火力的青春風(fēng)采,營造健康向上的文化氛圍。

學(xué)習(xí)部一向承當(dāng)著建設(shè)學(xué)風(fēng),服務(wù)同學(xué),奉獻(xiàn)大家的宗旨,新學(xué)期,新氣象,為加強(qiáng)學(xué)習(xí)部的部門工作,更好地服務(wù)于同學(xué),我特制定計(jì)劃如下:

一、總體規(guī)劃

1、我依舊將會(huì)在學(xué)院的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,以進(jìn)取配合學(xué)院教師做好學(xué)生教育、管理和服務(wù)工作為宗旨。遵循和貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,高揚(yáng)__重要思想,結(jié)合我院實(shí)際情景維護(hù)學(xué)院校紀(jì)校規(guī),倡導(dǎo)良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng),培養(yǎng)學(xué)生民主法治精神,建立以職責(zé)與尊重為主的人權(quán)與法治觀念,追求學(xué)院提高,維護(hù)學(xué)校和諧,保障學(xué)生權(quán)益。組織同學(xué)進(jìn)取開展主題鮮明,寓教于樂,形式多樣的活動(dòng),創(chuàng)立健康向上,資料豐富的學(xué)校文化。在同學(xué)中進(jìn)行愛國主義、社會(huì)主義和團(tuán)體主義的宣傳教育活動(dòng)幫忙同學(xué)提高成長,引導(dǎo)廣大學(xué)生成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。發(fā)揚(yáng)學(xué)生干部榜樣作風(fēng),樹立學(xué)生會(huì)良好形象,并進(jìn)取引導(dǎo)同學(xué)加強(qiáng)自我服務(wù),自我管理,自我教育意識(shí)。

2、我會(huì)依據(jù)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部門職責(zé):帶領(lǐng)全院各班進(jìn)取創(chuàng)立優(yōu)良學(xué)風(fēng)。掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情景,培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)取向上的學(xué)習(xí)精神,加強(qiáng)學(xué)院學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍。收集、反映教師教學(xué)情景等。引導(dǎo)和幫忙各類學(xué)術(shù)期刊在校的流通壯大,協(xié)助舉辦各類學(xué)術(shù)講座。

3、部門內(nèi),做好本職工作力爭有所突破,努力做好部門統(tǒng)籌工作,進(jìn)取協(xié)助各部門的各項(xiàng)工作。不斷完善自我,不斷提高自我,提升各方面的素質(zhì),努力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍;放下心態(tài),抱著一顆真誠的心協(xié)助教師們的工作,為我院同學(xué)服務(wù)。

4、加強(qiáng)與各系以及相關(guān)社團(tuán)的交流,建立好良好的信任與合作關(guān)系,以此加深對(duì)各系學(xué)習(xí)部門的情景了解,集眾人之力量,融團(tuán)體之智慧,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,有效地開展學(xué)習(xí)部的工作,做好各系的學(xué)風(fēng)管理。

5、進(jìn)取開展好我院的各項(xiàng)活動(dòng),創(chuàng)新思考,使這些活動(dòng)更完善,更有效。并做出我們新的風(fēng)格,獨(dú)有的特色。

二、部門建設(shè)

1.強(qiáng)化,加強(qiáng)對(duì)自我的培養(yǎng)、鍛煉和發(fā)揮自我長處。讓自我學(xué)會(huì)如何做調(diào)查、寫策劃等學(xué)生干部必備本事。同時(shí),做好自我的思想教育工作,影響周圍同學(xué),起到良好帶頭作用。

2.干事互動(dòng),經(jīng)過一些學(xué)習(xí)部內(nèi)部的小活動(dòng),加深與系學(xué)習(xí)部之間的交流,讓成員增進(jìn)友誼,提高部門凝聚力。

3.要求自我出席活動(dòng)做好每次會(huì)議及活動(dòng)的紀(jì)錄工作,且以書面的形式存放。一方面正規(guī)學(xué)習(xí)部的各項(xiàng)工作,以便加強(qiáng)管理提高工作效率;另一方面能夠進(jìn)取配合院的評(píng)估工作。

4、定期及時(shí)地參加部門會(huì)議,在會(huì)議中提出并反映問題,相互交流、商議,會(huì)議制定方案及各項(xiàng)工作的任務(wù)部署。

三、工作要求:

(一)、自身建設(shè)

1、看清自我的位置,找準(zhǔn)自我的目標(biāo)??偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)自身建設(shè),不足之處則要反復(fù)斟酌,并加以改善。使學(xué)習(xí)部成為一個(gè)有凝聚力,有執(zhí)行力,有工作本事的部門。

2、在認(rèn)真進(jìn)取完成學(xué)習(xí)部的各項(xiàng)工作的同時(shí),極力配合和支持其它部門的相關(guān)工作。讓學(xué)習(xí)部成為真正成為一個(gè)有親和力,有協(xié)作力的部門。

3、服從部長安排,配合部長的工作,做好交給的本職工作,盡全力完成交付的所有任務(wù),并且要做到按時(shí)、按質(zhì)、按量,不拖拉,不敷衍,不推卸。

4、大膽創(chuàng)新,在活動(dòng)策劃中創(chuàng)造性工作,開展有樂趣、有意義的活動(dòng)。

(二)、培養(yǎng)主人翁意識(shí),全心全意為廣大同學(xué)服務(wù)我將以全心全意為廣大同學(xué)服務(wù)為宗旨,以維護(hù)學(xué)生權(quán)益為依托,堅(jiān)持求實(shí)、創(chuàng)新、開拓、進(jìn)取的工作作風(fēng),經(jīng)過合理的途徑,及時(shí)了解和反映同學(xué)們的愿望和要求,幫忙同學(xué)解決實(shí)際困難,維護(hù)同學(xué)的合法權(quán)益,充分發(fā)揮院學(xué)生會(huì)的橋梁紐帶作用,切實(shí)把“自我服務(wù)”這一宗旨落到實(shí)處,從而使同學(xué)們能夠安心地在校學(xué)習(xí)、生活、創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

(三)、進(jìn)行校風(fēng),學(xué)風(fēng),禮貌禮儀的建設(shè)我院一向注重德育工作建設(shè),全面提高廣大學(xué)生的綜合素質(zhì)是學(xué)校辦學(xué)的目的之一,也是同學(xué)們的自身要求。所以我們要加大力度進(jìn)行宣傳,盡可能的開展一些能夠展示學(xué)生風(fēng)采,拓展文化知識(shí),提高思想深度,創(chuàng)造學(xué)習(xí)氛圍的活動(dòng)。進(jìn)取主動(dòng)開展對(duì)內(nèi)、對(duì)外交流活動(dòng),加強(qiáng)與教師、同學(xué)的溝通。

1、對(duì)于同學(xué)們提出的問題以及問題的最終解決和落實(shí)工作,我們應(yīng)做實(shí)做好。此外,我們還應(yīng)具有敏銳的目光,不僅僅要努力解決同學(xué)們反映的問題,還要變被動(dòng)為主動(dòng),進(jìn)取的去了解同學(xué)們面臨的各種問題,異常是心理動(dòng)態(tài)。我們可進(jìn)行深入的調(diào)查并提出可行性意見,從而行之有效的解決好問題。

2、加強(qiáng)與教師的溝通,深刻了解學(xué)校建設(shè)和教學(xué)動(dòng)態(tài),從而更好的為同學(xué)服務(wù)。

3、加強(qiáng)與其他組織的聯(lián)系,從而更加完善學(xué)校管理,使學(xué)生會(huì)充分起到紐帶橋梁的作用。另外,還應(yīng)做到各部門之間的工作目標(biāo)的一致性,干部之間的友好性,工作態(tài)度的原則性,以及干部與同學(xué)之間的同等性與和睦性等。

(三)開展文體活動(dòng),展示自我風(fēng)采經(jīng)過各種豐富多彩,高質(zhì)量的文藝活動(dòng)和高雅,健康向上的學(xué)?;顒?dòng),不僅僅能夠陶冶廣大學(xué)生的情操,豐富同學(xué)們的課余文化生活,還能夠從中挖掘人才,培養(yǎng)人才,鍛煉學(xué)生技能,提高學(xué)生各方面本事。1、進(jìn)一步加強(qiáng)院系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部內(nèi)部的交流與溝通,最大限度地發(fā)揮學(xué)習(xí)部的職能,構(gòu)成拳頭優(yōu)勢(shì),從而更好地發(fā)揮我們學(xué)生組織的進(jìn)取作用,更好地滿足同學(xué)們的意愿和需求。2、學(xué)生干部在同學(xué)當(dāng)中起到的是帶頭作用,所以抓好學(xué)生會(huì)各項(xiàng)工作的前提是要抓好學(xué)生會(huì)隊(duì)伍的思想道德建設(shè),并且還要把這項(xiàng)資料列為學(xué)生會(huì)全年工作的一大重點(diǎn)。

(四)制度管理,職能規(guī)范完善學(xué)生會(huì)各項(xiàng)規(guī)章制度,不斷加強(qiáng)內(nèi)部管理制度建設(shè),提高工作效率。學(xué)生干部應(yīng)分工明確,各盡其責(zé),提高學(xué)生會(huì)的整體戰(zhàn)斗力。雖然我們此刻有的工作還不盡人意,但我相信在這個(gè)充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的時(shí)代大潮中,在學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)下,以“全心全意為同學(xué)服務(wù)”為宗旨,以“加強(qiáng)自我管理,自我服務(wù),自我完善”為目標(biāo),努力做好自我的工作,不斷增強(qiáng)團(tuán)體的凝聚力和創(chuàng)新力,使學(xué)習(xí)部各項(xiàng)工作的實(shí)施及特色活動(dòng)的開展更加扎實(shí)有效。

(五)加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),大力提高學(xué)生干部素質(zhì)

擁有一支優(yōu)良的學(xué)生干部隊(duì)伍是做好學(xué)生工作的前提條件。我要認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格貫徹院學(xué)生會(huì)工作管理制度,加強(qiáng)自我自身建設(shè),進(jìn)一步增大對(duì)各系學(xué)生干部的考核力度。我將嚴(yán)格要求自我,努力提高自我作為學(xué)生干部的理論知識(shí)水平和思想道德素質(zhì),使自我的工作本事和管理水平在實(shí)踐中得到鍛煉和提高。另外,還要對(duì)自我平時(shí)的言行及工作嚴(yán)格要求,使我能夠切實(shí)為同學(xué)們服務(wù)。同時(shí),我還要堅(jiān)定不移地實(shí)施工作例會(huì)制度。例會(huì)上將及時(shí)總結(jié)得失,并對(duì)即將舉辦的活動(dòng)的目的、意義、可行性、必要性等系列問題作深入細(xì)致的討論分析。此外,還要求自我及系學(xué)習(xí)部成員在活動(dòng)結(jié)束后,及時(shí)的廣泛征求同學(xué)們的意見,并上交活動(dòng)總結(jié),以便為日后活動(dòng)的開展供給資料和寶貴經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),還可使自我及系學(xué)習(xí)部成員的工作本事得到逐步提高,從而最終建立一只具有高本事,高效率的學(xué)生干部隊(duì)伍。

(六)加強(qiáng)學(xué)習(xí)指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)水平

學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,學(xué)習(xí)成績的好壞將對(duì)同們學(xué)各方面的發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。本部門

將高度重視這一點(diǎn),并在總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,要求系學(xué)習(xí)部加大工作力度,進(jìn)取探求工作方法,經(jīng)過開展各種活動(dòng)來端正同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度,進(jìn)而提高其學(xué)習(xí)興趣

四、工作安排:

(一)、常規(guī)工作

1、搭建好教師與學(xué)生的橋梁,定期給各班學(xué)習(xí)委員召開會(huì)議,收集學(xué)生遇到的各種困

難,并及時(shí)向輔導(dǎo)員和教務(wù)處等有關(guān)部門反應(yīng)情景,幫忙解決同學(xué)們學(xué)習(xí)方面的問題。

2、將各班級(jí)上課出勤及紀(jì)律情景進(jìn)行匯總,并進(jìn)行評(píng)比。

3、檢查各班學(xué)生的學(xué)習(xí)情景,監(jiān)督各班學(xué)生制度的執(zhí)行。

4、負(fù)責(zé)承辦或協(xié)辦各種學(xué)習(xí)活動(dòng),經(jīng)過多種形式,組織各類學(xué)術(shù)討論、學(xué)術(shù)競(jìng)賽、學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)、辯論等活動(dòng),促進(jìn)良好的學(xué)校學(xué)術(shù)氛圍的營造。

5、進(jìn)取參與學(xué)生會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng),努力完成學(xué)生會(huì)委托的工作,維護(hù)學(xué)生會(huì)的榮譽(yù)。

(二)、其他工作的開展

1、首先要做好新學(xué)期的迎新工作。為即將到來的院學(xué)生會(huì)干部競(jìng)選做好準(zhǔn)備工作,以熱情飽滿的工作態(tài)度,給同學(xué)留下完美的印象,為我日后發(fā)展打下良好的群眾基礎(chǔ)。

2、為了使學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部日后的各項(xiàng)工作能夠順利展開和完成,我會(huì)鍛煉自我,使自我盡快融入學(xué)生會(huì)這個(gè)群體,為學(xué)生會(huì)工作盡心盡力。

3、為新學(xué)期的體育運(yùn)動(dòng)會(huì)做好服務(wù)保障工作。按時(shí)、按質(zhì)、按量完成組織分配給學(xué)習(xí)部的各項(xiàng)任務(wù),同時(shí)主動(dòng)協(xié)助其他部門工作,保障院運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。

4、做好學(xué)習(xí)榜樣。學(xué)習(xí)部的成員要做好學(xué)習(xí)方面的表率,以優(yōu)秀學(xué)生的姿態(tài)為全系學(xué)生做好榜樣。同時(shí)不定期與各班學(xué)習(xí)委員召開學(xué)習(xí)方法交流會(huì),并將好的學(xué)習(xí)方法宣傳下去,

分享給所有同學(xué)。

以上就是我對(duì)這一學(xué)年的學(xué)習(xí)部工作計(jì)劃,在院教師和主席的指導(dǎo)和幫忙下,,我將以更加進(jìn)取的態(tài)度和熱情為大家服務(wù).并且從各方面嚴(yán)格要求自我,具備高度職責(zé)感和奉獻(xiàn)精神。

學(xué)習(xí)部年度工作計(jì)劃(篇3)

1、書香工作室

(1)工作人員:×××、×××、×××

(2)工作職責(zé):每周整理兩次書籍,發(fā)現(xiàn)無編號(hào)的書應(yīng)及時(shí)歸類并補(bǔ)齊編號(hào)。

(3)溫馨提示

①“樂書吧”的開放時(shí)間為周一到周五,同學(xué)們可自主借閱,歸還時(shí),請(qǐng)自覺按照書的`編號(hào)整齊地放回“樂書吧”。

②“樂書吧”的書均不帶回家,請(qǐng)每天放學(xué)前及時(shí)歸還。

③若發(fā)現(xiàn)故意損壞書或借書不還累積三次,我們將取消你的借書資格。

2、誦讀工作室

(1)工作人員:×××、×××、×××

(2)工作職責(zé):組織好每天的班級(jí)早讀與暮誦,讓同學(xué)們多積累好文章,提高學(xué)習(xí)效率。

(3)溫馨提示

①每天的早讀時(shí)間為:8:20-8:40,請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)到校,并在早讀前交齊作業(yè)。

②每天的暮誦時(shí)間為:3:30-3:40,請(qǐng)同學(xué)們盡早整理好書包。

3、閱讀推廣中心

(1)工作人員:×××、×××

(2)工作職責(zé):做好班級(jí)閱讀推廣的工作,讓同學(xué)們愛上讀書讀報(bào)。每兩周更換一次“好書推薦”,組織好讀書交流活動(dòng)。

(3)溫馨提示:同學(xué)們讀到好的書籍,或是對(duì)讀書活動(dòng)有好的建議,可以及時(shí)聯(lián)系我們。

4、小老師中心

(1)工作人員:×××、×××

(2)工作職責(zé):統(tǒng)計(jì)每周班級(jí)各科學(xué)習(xí)情況,及時(shí)表揚(yáng)自覺學(xué)習(xí)的同學(xué),將好的學(xué)習(xí)方法在班級(jí)推廣。在班級(jí)掀起互幫互助的活動(dòng),讓學(xué)習(xí)困難的同學(xué)能夠及時(shí)得到幫助。

×××學(xué)校五年級(jí)學(xué)習(xí)部

××年9月

學(xué)習(xí)部年度工作計(jì)劃(篇4)

一年之計(jì)在于春,一個(gè)學(xué)期之計(jì)在于開始,俗話說好的開始是成功的一半。新年、新春、新學(xué)期,我們也該有新的打算。學(xué)習(xí)部作為學(xué)生會(huì)的常規(guī)組織,過去的一年在全體成員的共同努力之下,學(xué)習(xí)部取得了一定的成績,在本年的工作中我們將繼承優(yōu)點(diǎn),改正不足,爭取把學(xué)習(xí)部的工作做的更好,充分為大家服好務(wù)。為我系的發(fā)展貢獻(xiàn)我們的力量。本學(xué)年工作計(jì)劃如下:

一:辯論賽

為進(jìn)一步增進(jìn)大家的相互了解,豐富大學(xué)生活,提高同學(xué)們思維的縝密性,鍛煉大家口才,我部將舉辦一次辯論賽。

1.時(shí)間:第二周準(zhǔn)備,第三周預(yù)賽,第四周決賽。

2.地點(diǎn):待定。

3.參加者:考慮到03級(jí)同學(xué)四級(jí)考試,02級(jí)同學(xué)準(zhǔn)備考研,主要面向04級(jí)。

4.辯論主題:待定,三場(chǎng)辯論賽,每場(chǎng)一個(gè)主題。

5.基本程序:04級(jí)公管本1.2班組一隊(duì),3.4班一隊(duì),兩隊(duì)對(duì)決;公管專4個(gè)班一隊(duì),公關(guān)2個(gè)班一隊(duì),兩隊(duì)對(duì)決。勝出的兩隊(duì)進(jìn)入決賽。

6.獎(jiǎng)項(xiàng):評(píng)出辯隊(duì)一個(gè)即決賽勝出者,辯手4名每隊(duì)一名。

賽后,我們將根據(jù)《條例》予以加分,給予獎(jiǎng)勵(lì)。相信這次活動(dòng)一定會(huì)對(duì)大家的口才、思維、機(jī)智等能力有所提高。

二:全國大學(xué)生英語四級(jí)模擬考試

英語一直是我們學(xué)習(xí)的重中之重,我系一直都比較重視英語的學(xué)習(xí),抓好英語學(xué)習(xí)對(duì)大家來說也是很重要的,尤其大學(xué)英語四級(jí)考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書和學(xué)位證書。為進(jìn)一步提高03級(jí)同學(xué)的英語成績,能夠更加自信、坦然地面對(duì)四級(jí)考試,特進(jìn)行一系列的英語四級(jí)模擬考試。

1.時(shí)間:第四或五周開始,隔周一次。

2.地點(diǎn):待定。

3.參加者:主要是03級(jí)同學(xué),部分還未通過的02級(jí)同學(xué)也可參加。

4.形式:嚴(yán)格按照全國大學(xué)生英語四級(jí)考試形式進(jìn)行,由學(xué)習(xí)部精選試題,聯(lián)系外語系播放聽力,組織學(xué)生會(huì)成員或者高年級(jí)班長、團(tuán)支書監(jiān)考,組織各班學(xué)習(xí)委員批改試卷,最后由學(xué)習(xí)部統(tǒng)計(jì)匯總考試成績,查找問題,匯報(bào)給老師和03級(jí)各班班長。

希望以此方式提高同學(xué)們的應(yīng)試能力,并及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足進(jìn)一步改正,并且可以使老師們快速、有效地了解到同學(xué)們的情況。

三:系列講座

針對(duì)各級(jí)同學(xué)們面臨的專升本、英語四級(jí)、計(jì)算機(jī)二級(jí)、考研等情況,我部盡量組織多種形式的講座,為同學(xué)們解惑答疑,讓同學(xué)們能更加有準(zhǔn)備得面對(duì),學(xué)有動(dòng)力,學(xué)有方法,學(xué)有成績。具體形式未定。

四:常規(guī)活動(dòng)

1.學(xué)習(xí)委員例會(huì)

定期召開學(xué)習(xí)委員例會(huì),從各班學(xué)習(xí)委員那里獲得各班學(xué)習(xí)情況的第一手資料,幫助大家端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立信心,營造人文社科系良好的學(xué)習(xí)氛圍,及時(shí)把校、系的各項(xiàng)活動(dòng)通知傳達(dá)到同學(xué)們那里,充分體現(xiàn)我們學(xué)生會(huì)的服務(wù)功能。

2.學(xué)習(xí)部例會(huì)

堅(jiān)持學(xué)習(xí)部內(nèi)部例會(huì)制度,每周日下午6:30在C105召開。了解每個(gè)成員各自分配的任務(wù)的進(jìn)展情況,有什么問題或困難,以及活動(dòng)結(jié)束后的總結(jié),包括成績和不足,對(duì)不足進(jìn)行改進(jìn)。對(duì)提出的問題全體成員集思廣益,爭取把工作做得更好,把的服務(wù)獻(xiàn)給大家。

3.成績匯總

新學(xué)期開始,認(rèn)真做好各年級(jí)、各專業(yè)成績匯總情況。

以上各項(xiàng)工作便是本學(xué)期的大體計(jì)劃,如有變動(dòng)則另行變更。

我們學(xué)習(xí)部的每位成員,都將以全心全意的態(tài)度為同學(xué)們服務(wù),并且從各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己,具備高度的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神,起到系領(lǐng)導(dǎo)、老師與同學(xué)之間的橋梁和紐帶的作用。相信我們的努力會(huì)為人文社科系的發(fā)展添磚加瓦。本學(xué)期,我們將以更加積極的態(tài)度和熱情為大家服務(wù)。如有不妥請(qǐng)老師同學(xué)指正,以便我們工作更好地開展。

大學(xué)學(xué)習(xí)部計(jì)劃的延伸內(nèi)容:如何寫好你的工作計(jì)劃

一、為什么要寫``工作計(jì)劃:1、計(jì)劃是提高工作效率的有效手段。工作有兩種形式:一、消極式的工作(救火式的工作:災(zāi)難和錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生后再趕快處理)二、積極式的工作(防火式的工作:預(yù)見災(zāi)難和錯(cuò)誤,提前計(jì)劃,消除錯(cuò)誤)寫工作計(jì)劃實(shí)際上就是對(duì)我們自己工作的一次盤點(diǎn)。讓自己做到清清楚楚、明明白白。計(jì)劃是我們走向積極式工作的起點(diǎn)。2、計(jì)劃能力是各級(jí)干部管理水平的體現(xiàn)。個(gè)人的發(fā)展要講長遠(yuǎn)的職業(yè)規(guī)劃,對(duì)于一個(gè)不斷發(fā)展壯大,人員不斷增加的企業(yè)和組織來說,計(jì)劃顯得尤為迫切。企業(yè)小的時(shí)候,還可以不用寫計(jì)劃。因?yàn)槠髽I(yè)的問題并不多,溝通與協(xié)調(diào)起來也比較簡單,只需要少數(shù)幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人就把發(fā)現(xiàn)的問題解決了。但是企業(yè)大了,人員多了,部門多了,問題也多了,溝通也更困難了,領(lǐng)導(dǎo)精力這時(shí)也顯得有限。計(jì)劃的重要性就體現(xiàn)出來了。3、通過工作計(jì)劃變被動(dòng)等事做變?yōu)樽詣?dòng)自發(fā)式的做事(個(gè)人驅(qū)動(dòng)—系統(tǒng)驅(qū)動(dòng))

二、怎樣寫好工作計(jì)劃:如何才能做出一分良好的工作呢?總結(jié)當(dāng)時(shí)會(huì)議上大家的發(fā)言和后來的一些說話,主要是要做到寫出工作計(jì)劃的四個(gè)要素。工作計(jì)劃的四大要素:(1)工作內(nèi)容(做什么:WHAT)(2)工作方法(怎么做:HOW)(3)工作分工(誰來做:WHO)(4)工作進(jìn)度(什么做完:WHEN)

三、如何保證工作計(jì)劃得到執(zhí)行:工作計(jì)劃寫出來,目的就是要執(zhí)行。執(zhí)行可不是人們通常所認(rèn)為的“我的方案已經(jīng)拿出來了,執(zhí)行是執(zhí)行人員的事情。出了問題也是執(zhí)行人員自身的水平問題”。執(zhí)行不力,或者無法執(zhí)行跟方案其實(shí)有很大關(guān)系,如果一開始,我們不了解現(xiàn)實(shí)情況,沒有去做足夠的調(diào)查和了解。那么這個(gè)方案先天就會(huì)給其后的執(zhí)行埋下隱患。同樣的道理,我們的計(jì)劃能不能真正得到貫徹執(zhí)行,不僅僅是執(zhí)行人員的問題,也是寫計(jì)劃的人的問題。另外,工作計(jì)劃應(yīng)該是可以調(diào)整的。當(dāng)工作計(jì)劃的執(zhí)行偏離或違背了我們的目的時(shí),需要對(duì)其做出調(diào)整,不能為了計(jì)劃而計(jì)劃。最后,修訂后的工作計(jì)劃應(yīng)該有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)審核與簽字,并負(fù)責(zé)跟蹤執(zhí)行和檢查。

學(xué)習(xí)部年度工作計(jì)劃(篇5)

新起點(diǎn),新路線,新使命,本學(xué)期學(xué)生會(huì)將在院黨政領(lǐng)導(dǎo)以及指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,本著為同學(xué)服務(wù)的原則,積極配合學(xué)院做好各項(xiàng)學(xué)生工作;將繼續(xù)以豐富多彩的活動(dòng)為載體,在同學(xué)中營造一種積極互動(dòng),團(tuán)結(jié)向上的良好氛圍,為學(xué)院各項(xiàng)學(xué)生工作的順利開展,為同學(xué)各方面素質(zhì)的全面提高而努力工作。

轉(zhuǎn)眼間在學(xué)生會(huì)已經(jīng)工作一年了,學(xué)生會(huì)的工作完全融入到了我的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中。雖然有些時(shí)候不得不放棄一些學(xué)習(xí)時(shí)間去做好學(xué)生會(huì)的工作,對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了一定的影響,但是學(xué)習(xí)的時(shí)間在其他方面是可以擠回來的,而工作機(jī)會(huì)卻是難得的。所以這一年的付出是有價(jià)值的,是值得我們懷念的。新的一學(xué)期,我們對(duì)于學(xué)生會(huì)的工作形式,工作流程已十分的熟悉。為本學(xué)期的工作制定一個(gè)詳盡的計(jì)劃,將有利于我們順利地開展活動(dòng)。作為學(xué)習(xí)部成員,本學(xué)期有了以下的工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

積極發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)、求實(shí)、創(chuàng)新精神,切實(shí)履行培養(yǎng)、監(jiān)督、服務(wù)、管理職能,為豐富學(xué)生課余文化生活,鍛煉學(xué)生才干提供舞臺(tái);努力創(chuàng)新工作方法,注重加強(qiáng)學(xué)生會(huì)的自身建設(shè),提高學(xué)生會(huì)的工作效率和服務(wù)水平;努力提高學(xué)生自我管理成效,創(chuàng)造性地開展活動(dòng)。

二、工作目標(biāo)

做好橋梁紐帶作用,全心全意為同學(xué)服務(wù),把我院學(xué)生會(huì)管理工作推上一個(gè)新的臺(tái)階 。

三、工作要求:

(一) 培養(yǎng)主人翁意識(shí),全心全意為廣大同學(xué)服務(wù)

學(xué)生會(huì)將以全心全意為廣大同學(xué)服務(wù)為宗旨,以維護(hù)學(xué)生權(quán)益為依托,堅(jiān)持求實(shí)、創(chuàng)新、開拓、進(jìn)取的工作作風(fēng),通過合理的途徑,及時(shí)了解和反映同學(xué)們的愿望和要求,幫助同學(xué)解決實(shí)際困難,維護(hù)同學(xué)的合法權(quán)益,充分發(fā)揮院學(xué)生會(huì)的橋梁紐帶作用,切實(shí)把“自我服務(wù)”這一宗旨落到實(shí)處,從而使同學(xué)們能夠安心地在校學(xué)習(xí)、生活。

(二) 進(jìn)行校風(fēng),學(xué)風(fēng),文明禮儀的建設(shè)

皖江學(xué)院一直注重德育工作建設(shè),全面提高廣大學(xué)生的綜合素質(zhì)是學(xué)校辦學(xué)的根本目的,也是同學(xué)們的自身要求。因此我們要加大力度進(jìn)行宣傳,盡可能的開展一些能夠展示學(xué)生風(fēng)采,拓展文化知識(shí),提高思想深度,創(chuàng)造學(xué)習(xí)氛圍的活動(dòng)。積極主動(dòng)開展對(duì)內(nèi)、對(duì)外交流活動(dòng),加強(qiáng)與老師、同學(xué)的溝通。

1. 對(duì)于同學(xué)們提出的問題以及問題的最后解決和落實(shí)工作,我們應(yīng)做實(shí)做好。此外,我們還應(yīng)具有敏銳的目光,不僅要努力解決同學(xué)們反映的問題,還要變被動(dòng)為主動(dòng),積極的去了解同學(xué)們面臨的各種問題,特別是心理動(dòng)態(tài)。我們可進(jìn)行深入的調(diào)查并提出可行性意見,從而行之有效的解決好問題。

2. 加強(qiáng)與老師的溝通,深刻了解學(xué)校建設(shè)和教學(xué)動(dòng)態(tài),從而更好的為同學(xué)服務(wù)。

3. 加強(qiáng)與其他組織的聯(lián)系,從而更加完善學(xué)校管理,使學(xué)生會(huì)充分起到紐帶橋梁的作用。另外,還應(yīng)做到各部門之間的工作目標(biāo)的一致性,干部之間的友好性,工作態(tài)度的原則性,以及干部與同學(xué)之間的同等性與和睦性等 。

20xx學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部工作計(jì)劃(三) 

學(xué)習(xí)部是學(xué)生會(huì)下屬的一個(gè)部門,主要的工作是組織管理校園學(xué)術(shù)科技活動(dòng),學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),宣傳學(xué)校教育的新動(dòng)態(tài),創(chuàng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng),營造豐富多彩、健康進(jìn)步的文化氛圍。管理筆目魚文學(xué)社日常工作并出版刊物。

針對(duì)學(xué)習(xí)部的兩個(gè)主要工作——學(xué)校內(nèi)的文化學(xué)術(shù)活動(dòng)和筆目魚文學(xué)社的管理,制定出一下工作計(jì)劃:

一、學(xué)校內(nèi)的文化學(xué)術(shù)活動(dòng)

1、組織開展各種主題班會(huì)。

每月舉行一次設(shè)定主題的班會(huì),設(shè)定一些對(duì)于同學(xué)關(guān)心的或者是同學(xué)們喜歡的主題,方式不限,既可以表演,也可以課件演示……各個(gè)班級(jí)可以自由發(fā)揮。在班會(huì)期間,我們學(xué)習(xí)部以及各班的學(xué)習(xí)委員將走訪各班,拍下精彩照片或錄下視頻,甚至參與進(jìn)各班的主題班會(huì)。這些照片或視頻可以放到校園網(wǎng)的學(xué)生頻道上。平時(shí)每個(gè)班級(jí)也可自主舉行不同的主題班會(huì),有好的照片或者視頻也可以交到學(xué)生處,由學(xué)習(xí)部的干部放到校園網(wǎng)的學(xué)生頻道上,與全校同學(xué)一起分享。根據(jù)我們平時(shí)班會(huì)的走訪情況及視頻的點(diǎn)擊率等綜合評(píng)定后,在學(xué)期末我們可以評(píng)選出最積極參與的班級(jí)甚至個(gè)人以資鼓勵(lì)。

2、進(jìn)行演講比賽

在碰到一些重大的歷史紀(jì)念日時(shí),如傳統(tǒng)節(jié)日,毛澤東,孫中山等偉人的周年忌辰(誕生50、100周年或逝世幾十周年),孔子忌辰,918事件,621汕頭淪陷日等事件;或者是在國慶日,校慶日,勞動(dòng)節(jié)時(shí),我們也可以組織演講比賽,使同學(xué)們銘記歷史,培養(yǎng)愛國愛校情操,鍛煉同學(xué)們的表達(dá)能力,豐富他們的校園生活。

3、在藝術(shù)節(jié)舉行詩歌朗誦會(huì)

主題可自定,如歌唱祖國、青春、生活等,以弘揚(yáng)中國詩歌的光榮傳統(tǒng),增強(qiáng)學(xué)生的審美情趣,陶冶情操。自由報(bào)名參加,組合形式可多樣,如單人、雙人,并可配以音樂增加氛圍。

4、舉行猜燈謎,寫春聯(lián)等活動(dòng)

舉行這些活動(dòng)是為了增加同學(xué)們對(duì)中國傳統(tǒng)文化的熱愛,讓同學(xué)們更加接近我們的傳統(tǒng)文化,了解其中的內(nèi)涵。

5、舉行潮汕文化的知識(shí)競(jìng)賽

眾所周知,我們的潮汕文化是中國區(qū)域文化中自成一派的,具有悠久的歷史和深厚的文化底蘊(yùn),如僑批,功夫茶,潮汕大鑼鼓,各式各樣的動(dòng)物舞,英歌舞等文化,還有燒塔等潮汕民俗。而這些文化卻漸漸被人遺忘,所以舉行潮汕文化的知識(shí)競(jìng)賽讓這些即將被人遺忘的文化重新煥發(fā)生機(jī),也可以讓潮汕學(xué)子了解和關(guān)注潮汕文化,弘揚(yáng)潮汕文化的精神,做一個(gè)真真正正的潮汕人。

5、與學(xué)生會(huì)其他部門或?qū)W校其他社團(tuán)合作,舉行比賽

⑴舉行辯論賽

與模擬聯(lián)合國社合作,利用課余或周末的時(shí)間進(jìn)行班與班之間的辯論賽,選出最佳辯論班級(jí),最佳辯手等。而形式上,可以是面對(duì)面的唇槍舌戰(zhàn),也可以利用網(wǎng)絡(luò)資源,舉行別開生面的網(wǎng)上對(duì)抗,以提高學(xué)生運(yùn)用電腦的能力。讓大家真正將電腦運(yùn)用到生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

⑵與宣傳部合作,開展新書宣傳活動(dòng)

每一兩個(gè)月進(jìn)行一次活動(dòng),介紹當(dāng)時(shí)炙手可熱的新書,培養(yǎng)大家讀書的興趣,在校園里掀起讀書的熱潮,并請(qǐng)宣傳部加以宣傳。并發(fā)動(dòng)同學(xué)寫出讀書感想或心得,挑選出內(nèi)容出色的幾篇,刊載在??八腿⒓訁^(qū)市省乃至全國的比賽。

6、開展各種學(xué)科的競(jìng)賽活動(dòng)

⑴舉行英語口語、聽力、書寫、單詞競(jìng)賽

聽力、單詞由各年級(jí)英語老師根據(jù)學(xué)生所學(xué)知識(shí)自行設(shè)定,但難度應(yīng)略高于平日所聽、所學(xué)內(nèi)容;口語可采用朗誦或就一個(gè)話題闡明自己的觀點(diǎn),也可和文藝部合辦,開展英語歌曲演唱比賽。

⑵舉行文理科競(jìng)賽

分為文科競(jìng)賽和理科競(jìng)賽,目的是為可以便于培養(yǎng)文理的尖子生。

7、開展學(xué)習(xí)交流會(huì)

⑴每學(xué)期開一次學(xué)習(xí)講座

可以從各年級(jí)中選出幾位成績優(yōu)異的學(xué)生,然后找個(gè)固定時(shí)間讓他們通過校廣播或者在年級(jí)級(jí)會(huì)上跟同學(xué)們談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)的心得,介紹介紹自己好的學(xué)習(xí)方法讓同學(xué)們借鑒一下,這樣同學(xué)們肯定能學(xué)到很多。

⑵師兄師姐們傳授經(jīng)驗(yàn)

請(qǐng)走向大學(xué)校園的莘莘學(xué)子以開座談會(huì)的方式為母校的學(xué)弟學(xué)妹們傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),傳授方式;或者請(qǐng)他們寫感想、心得或經(jīng)驗(yàn),并通過E-mail傳送過來,在同學(xué)當(dāng)中加以宣傳,以獲得學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

二、文學(xué)社的管理,創(chuàng)新及??母母?/p>

1、關(guān)于文學(xué)社刊物的改版策劃

內(nèi)容:將“可續(xù)性強(qiáng)”、“影響面廣”、“傳播性大”為導(dǎo)向

版面:

1. 封面的更新;面向全社征集新的刊物封面,選取最具有代表性的作品用于新一期刊物中。

2. 加印二封及封底,以圖片為主(如印刷質(zhì)量不佳則考慮采用漫畫);

3. 欄目更新,重新定位;

4. 排版打破框框條文限制,向“開放”“青春”的方向進(jìn)行,可以考慮打破“頁邊距”限制,紙張方面從16開向A4發(fā)展;

5. 強(qiáng)烈請(qǐng)求加強(qiáng)刊物的印刷質(zhì)量(最好采用靜電打印機(jī))。

2、關(guān)于文學(xué)社各項(xiàng)活動(dòng)的安排

開學(xué)后制作宣傳海報(bào),以提高文學(xué)社知名度。面向所有高一新生進(jìn)行招新,招新形式包括隨報(bào)名表附上個(gè)人優(yōu)秀作品一份,進(jìn)行綜合文學(xué)素養(yǎng)筆試,擇優(yōu)者進(jìn)行最后一輪的面試。召開全體大會(huì),對(duì)整個(gè)招新活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià),公布高一新成員名單,宣布新一屆文學(xué)社的人事安排,由社長及各部門部長發(fā)言寄語。對(duì)高一新成員進(jìn)行入社培訓(xùn),答疑解惑。

綜合素質(zhì)運(yùn)動(dòng)會(huì)全體社員參加,為全校師生提供最及時(shí)的賽況,最精彩的畫面,最感人的場(chǎng)內(nèi)場(chǎng)外故事?!皶恪毙@評(píng)比活動(dòng),文學(xué)社成員將起帶頭作用,將書香充滿整個(gè)校園,讓校園散發(fā)出濃濃的書香。期中考后將由指導(dǎo)老師和學(xué)生會(huì)組織帶領(lǐng)全社社員一起參觀具有歷史價(jià)值的潮汕建筑,感受潮汕文化的魅力。與外校文學(xué)社進(jìn)行交流,具體對(duì)刊物及管理方面進(jìn)行取長補(bǔ)短。藝術(shù)節(jié)文學(xué)社專場(chǎng),全體社員參加,屆時(shí)邀請(qǐng)外校文學(xué)社代表到場(chǎng)交流并指導(dǎo)。由指導(dǎo)老師和學(xué)生會(huì)組織帶領(lǐng)全社社員一起到校外采風(fēng),收集靈感。

召開總結(jié)大會(huì),對(duì)這一學(xué)年來的工作進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià),表彰優(yōu)秀社員,宣布新一屆接班干部名單,進(jìn)行交接儀式,接班干部發(fā)言致謝、樹立信心并展望未來。

學(xué)習(xí)部年度工作計(jì)劃(篇6)

為了切實(shí)搞好我院學(xué)生的學(xué)習(xí),今年學(xué)習(xí)部將積極開展各項(xiàng)與學(xué)習(xí)有關(guān)的活動(dòng),以充分調(diào)動(dòng)大家學(xué)習(xí)的熱情,為大家營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)習(xí)部還將采取一系列的措施加以監(jiān)督和管理,相信在大家的共同努力下,我院的學(xué)習(xí)成績定會(huì)邁上一個(gè)新臺(tái)階!為使學(xué)習(xí)部工作更順利的開展,現(xiàn)將工作計(jì)劃擬訂如下:

一、為了新生更好的了解學(xué)校的規(guī)章制度,我們部門繼往屆的慣例舉行《學(xué)生手冊(cè)》學(xué)習(xí),并進(jìn)行考試。

二、軍訓(xùn)感想演講比賽。

三、做好招新工作,把真正有用的人才招進(jìn)學(xué)習(xí)部。

四、文學(xué)社會(huì)共同組織征文比賽,增強(qiáng)學(xué)院的學(xué)習(xí)氣氛。

五、與應(yīng)用外語系和英語協(xié)會(huì)共同組織舉辦“英語大比拼”,內(nèi)容包括聽力,口語,演講,翻譯,朗誦等比賽。

六、配合院學(xué)生會(huì)開展好其它一系列的工作。

七、臨近期末,通過宣傳板、征集漫畫等方式,舉行簽名活動(dòng),加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)建設(shè),堅(jiān)決杜絕考試作弊。

八、本學(xué)期我部門想向?qū)W生會(huì)申請(qǐng)?zhí)砑右豁?xiàng)內(nèi)容。每周各系的考勤情況都交一份表到院學(xué)習(xí)部,本部門會(huì)進(jìn)行一個(gè)統(tǒng)計(jì)定期公布各系考勤情況,必要時(shí)可以進(jìn)行一定的評(píng)比,對(duì)各系表現(xiàn)好的進(jìn)行一定獎(jiǎng)勵(lì)。

以上幾點(diǎn)是本學(xué)期的活動(dòng)計(jì)劃大綱。每個(gè)活動(dòng)實(shí)施前我部會(huì)交一份更完整的企劃案到學(xué)生會(huì)?,F(xiàn)在暫提交一份初步的方案。我部將依實(shí)際情況逐步展開工作,努力做出新的成績!

學(xué)習(xí)部年度工作計(jì)劃(篇7)

學(xué)習(xí)部作為學(xué)生會(huì)的一個(gè)核心部門,肩負(fù)著規(guī)范全院學(xué)習(xí)秩序,搞好學(xué)風(fēng)建設(shè),豐富學(xué)生課余生活的重任。所以學(xué)習(xí)部的目標(biāo)是引領(lǐng)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中認(rèn)識(shí)自我,在學(xué)習(xí)中發(fā)展自我,在學(xué)習(xí)中成就自我。其中認(rèn)識(shí)自我是首要的。認(rèn)識(shí)自我,即準(zhǔn)確的定位自我、定位自我的大學(xué)生活??缛氪髮W(xué)校門,在許多同學(xué)的觀念中存在兩大誤區(qū):第一,認(rèn)為大學(xué)生活是自由的,于是許多人將此自由實(shí)踐為放任自我,隨心所欲。第二,認(rèn)為大學(xué)生不應(yīng)只以學(xué)習(xí)為主,于是許多人便盲無目的的發(fā)展各種“素質(zhì)”和“本事”。鑒于此,學(xué)習(xí)部將經(jīng)過各項(xiàng)制度的完善與實(shí)施,各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳與舉辦,為廣大同學(xué)們供給在參與中“茅塞頓開”的機(jī)會(huì),供給發(fā)展自我、證明自我的機(jī)會(huì),使同學(xué)們的興趣、特長與夢(mèng)想到達(dá)最完美的結(jié)合。

以下是我這半年要完成的計(jì)劃:

1.以“公平、公開、公正”為原則,更好地為學(xué)生服務(wù)。

2.對(duì)每周一次的例會(huì)做好通知、記錄,并且落實(shí)例會(huì)的決定。

3.與其它學(xué)院的學(xué)生會(huì)辦公室成員聯(lián)誼,交流其工作經(jīng)驗(yàn)及其它日常事務(wù)。

4.協(xié)助各部門開展工作,協(xié)調(diào)部門之間的關(guān)系。

5.增強(qiáng)內(nèi)部交流,想要做好工作,首先要從自身做起。所以在今后的工作過程中,要不段進(jìn)行內(nèi)部人員的交流,培養(yǎng)彼此間的默契程度,增強(qiáng)部門的團(tuán)結(jié)意識(shí)。以增強(qiáng)部門凝聚力,樹立組織部良好形象。

6.增強(qiáng)部門間的交流,在認(rèn)真完成本部門工作的同時(shí),主動(dòng)了解其他部門的需要,并及時(shí)給予協(xié)助,進(jìn)取配合工作。增強(qiáng)人際交往本事。

7.揚(yáng)長避短、進(jìn)取工作,在認(rèn)真完成本部門工作的同時(shí),主動(dòng)了解其他部門的需要,并及時(shí)給予協(xié)助,進(jìn)取配合他們的工作,力爭做到真誠,切實(shí)服務(wù)于學(xué)生會(huì)、服務(wù)于教師、服務(wù)于同學(xué),與大家共同努力,讓我們系發(fā)發(fā)展的更好。

8.端正工作心態(tài)創(chuàng)新工作思路。

9.擴(kuò)大活動(dòng)廣度挖掘思想深度。

10.努力務(wù)實(shí)的做好每件事,工作將會(huì)越做越好,在新的學(xué)年里爭創(chuàng)輝煌。

學(xué)習(xí)部的發(fā)展提議認(rèn)真完成如下:

1、舉辦具有本系特色的學(xué)術(shù)講座和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);

2、開展各類專業(yè)技能競(jìng)賽;

3、關(guān)注專業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài),反饋前沿信息;

4、負(fù)責(zé)各學(xué)期獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定工作;

5、負(fù)責(zé)搜集電腦擁有量,英語、計(jì)算機(jī)過級(jí)率和考試及格率等情景;

6、收集和了解同學(xué)對(duì)教學(xué)的意見和要求,及時(shí)向系教學(xué)秘書反映;

7、完成其他工作。

本學(xué)期我的工作基本如上,計(jì)劃中存在紕漏,有缺陷及不足,期望大家能及時(shí)指出并糾正,我將真誠的感激這些意見與提議。但這也是我的優(yōu)勢(shì),或許因?yàn)槲椅丛鲞^學(xué)習(xí)部工作,所以我需要更能突破界限,跳開固封,在傳承與創(chuàng)新中尋求更好的發(fā)展。我自信有本事做好學(xué)習(xí)部的相關(guān)工作。在接下來的工作中,請(qǐng)戰(zhàn)友們多多關(guān)照,并敬請(qǐng)教師們多多指導(dǎo)。

學(xué)習(xí)部年度工作計(jì)劃(篇8)

一、定期開展技能培訓(xùn),提升技能,加深其對(duì)部門內(nèi)務(wù)操作的了解

具體措施:

部長負(fù)責(zé)帶領(lǐng)干事,傳授干事一些學(xué)習(xí)部的基本常識(shí)和技能,如:考勤、檢查晨讀、教學(xué)反饋表……;

預(yù)期效果:

1、干事們對(duì)學(xué)習(xí)部的日常工作程序和操作過程能夠得到進(jìn)一步的了解,以應(yīng)對(duì)突發(fā)情況。既培養(yǎng)干事們的個(gè)人能力,也為部長分擔(dān)一些任務(wù)。

2、強(qiáng)部長與干事之間的了解和互動(dòng),增進(jìn)彼此的感情。

3、挖掘每一個(gè)干事的淺能,讓每個(gè)人都能夠得到鍛煉,提高自身的能力。提高工作效率,增強(qiáng)各成員的技能。

二、定期開展會(huì)議,加深交流

具體措施:

1、定期開展會(huì)議,就學(xué)習(xí)部近期的情況進(jìn)行討論和研究,找出不足,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn);

2、形式可以多樣化,例如吃飯,聊天,閑談等(具體事項(xiàng)待部長討論最終確定)

預(yù)期效果:

增進(jìn)大家的交流與溝通,及時(shí)發(fā)現(xiàn)部門存在的問題,給予解決

三、傳播學(xué)習(xí)部文化,加強(qiáng)與其他部門的溝通與合作

具體措施:

1、各大活動(dòng)與其他部門加強(qiáng)交流,了解其工作程序和工作內(nèi)容;

2、我們的干事與其他部門的干事多接觸,無論是學(xué)習(xí)上,還是工作上,增進(jìn)各部門干事間的感情。

預(yù)期效果:

1、分貫徹“大家庭”的觀念,讓學(xué)生會(huì)的每個(gè)人都能夠和睦相處,互幫互助;

2、培養(yǎng)部門各成員的交際能力,學(xué)會(huì)與人往來。

學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部年度個(gè)人工作計(jì)劃

一、在新學(xué)期開始,我會(huì)做好我系20xx屆的迎新工作,我也將積極的配合學(xué)生會(huì)里其他的迎新活動(dòng),真正做到為心聲服務(wù),方便新生,是我系的迎新工作有條不紊的開展下去。

二、有句話說的好“學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職”相信大家也和我一樣,在大學(xué)學(xué)習(xí)了一年,更相信大家都知道大學(xué)和高中的學(xué)習(xí)有很大的差別,為使20xx屆的新生及早正確自己的定位,避免走彎路,我會(huì)根據(jù)我們部關(guān)于學(xué)習(xí)的特性來舉行一個(gè)學(xué)習(xí)交流會(huì),讓新生初步了解大學(xué),感受大學(xué)。

三、在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面,繼續(xù)完善考勤制度,制定考勤規(guī)定和考勤表,統(tǒng)計(jì)各班課表及做好點(diǎn)名工作,考察上課出勤率,將這一措施落實(shí)到實(shí)處,這也是學(xué)習(xí)部日常工作之一,考察方案如下:

1、首先,帶領(lǐng)XX屆的學(xué)生考勤,讓他們逐步了解學(xué)習(xí)部考勤的具體流程,讓他們熟悉在學(xué)習(xí)部所干的事物。

2、然后,讓他們分小組,每天由專人負(fù)責(zé)每天的考勤情況。

3、最后,有專人負(fù)責(zé)每周到辦公室統(tǒng)計(jì)出勤表,并公示缺勤人員名單。

四、科技文化藝術(shù)節(jié)來臨之際,我會(huì)積極投入到各種活動(dòng)中,引導(dǎo)他們組織各種活動(dòng),指導(dǎo)他們舉辦各種活動(dòng)的流程,怎么做,我們會(huì)相繼開展演講比賽、詩詞文化大比拼系列活動(dòng)、知識(shí)競(jìng)賽、辯論賽等等。

學(xué)習(xí)部年度工作計(jì)劃(篇9)

一、考勤,這項(xiàng)工作能夠反映學(xué)生日常學(xué)習(xí)情況。本學(xué)期,我們將繼續(xù)保持良好的早晚自習(xí)考勤,清晰的記錄,并積極做好總結(jié),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,為同學(xué)們營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,為同學(xué)們提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

二、例會(huì),每周在有必要的情況下可以組織每班學(xué)習(xí)委員和學(xué)習(xí)部干部召開例會(huì),及時(shí)傳達(dá)活動(dòng)信息,并了解各班的學(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)風(fēng)氣,以便掌握同學(xué)們的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),順勢(shì)做出調(diào)整。

三、舉行活動(dòng),大學(xué)生活之所以精彩,在于它的豐富,所以活動(dòng)的舉行非常有必要。首先是我們系上學(xué)期未能舉行的職業(yè)技能競(jìng)賽,本學(xué)期要隆重舉行,增強(qiáng)同學(xué)們的職業(yè)技術(shù)能力。其次是十一月的學(xué)風(fēng)建設(shè),到時(shí)我系會(huì)根據(jù)學(xué)校和系部的具體情況,舉行適樣的活動(dòng)。然后,十二月是法制宣傳月,我們學(xué)習(xí)部會(huì)積極組織同學(xué)們聽法制報(bào)告講座,提高同學(xué)們的法律知識(shí)。還有就是舉行辯論賽,在上學(xué)期院里舉行的辯論賽上,我系部取得了優(yōu)異的成績,本學(xué)期我認(rèn)為還有再接再厲的必要。辯論不僅可以讓我們清晰事件的兩面性,還能鍛煉口才,強(qiáng)化邏輯思維能力。所以本學(xué)期我們可以在系里舉行辯論賽活動(dòng)。最后,話劇表演,我們系部在新學(xué)期可能進(jìn)行教學(xué)改革,由老師組織,同學(xué)們自己選劇本排話劇,在此我們可以選出優(yōu)秀者進(jìn)行比賽,來提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容。至于大型校內(nèi)活動(dòng)還要經(jīng)系部討論,舉行還要審時(shí)度勢(shì)。

四、通過院學(xué)生會(huì)和各系部學(xué)生會(huì),充分了解同學(xué)們學(xué)習(xí)上遇到的各種情況,努力發(fā)動(dòng)廣大同學(xué)為學(xué)習(xí)部開展工作提供幫助,充分聽取各方面的建議,盡可能多開展有利于學(xué)習(xí)的各項(xiàng)活動(dòng)。

五、積極配合院和各系部學(xué)生會(huì)其他部門開展活動(dòng)。

【篇四】

一、部門建設(shè)

1、干部納新

干部納新,擴(kuò)大組織,為新學(xué)期,新思想注入新血液

2、活動(dòng)開展

大膽創(chuàng)新,在活動(dòng)策劃中創(chuàng)造性工作,開展有樂趣、有意義的活動(dòng),創(chuàng)建和諧校園文化。

3、內(nèi)部制度

(1)我部例會(huì)、非例會(huì)與開展的活動(dòng)原則上不得請(qǐng)假,若有特殊情況必須履行請(qǐng)假手續(xù)使用請(qǐng)假條。

(2)請(qǐng)假原因必須寫明確,并做好善后工作。

(3)不能隨便代請(qǐng)假,如果緊急情況不能及時(shí)請(qǐng)假,必須事先口頭或電話通知學(xué)習(xí)部長說明原由,事后一天內(nèi)補(bǔ)辦請(qǐng)假手續(xù)。

4、部門間的交流

鼓勵(lì)部門新成員與其他部門成員交往,及時(shí)了解其他部門信息,把工作狀態(tài)由原來的被動(dòng)轉(zhuǎn)為主動(dòng),協(xié)助其他部門工作的完成,以更好的起到團(tuán)體作用。

二、關(guān)于本學(xué)期活動(dòng)的規(guī)劃

1、九月份--干部納新

目的:為了增添部門的新生力量,提高我校團(tuán)委的工作效率,充分發(fā)揮組織的職能和作用,更好為同學(xué)服務(wù),通過納新,讓我們的部門隊(duì)伍更加強(qiáng)大。更好的完成老師的工作要求和學(xué)習(xí)部的工作,豐富新同學(xué)的校園文化生活,進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)委、學(xué)生會(huì)隊(duì)伍建設(shè),為團(tuán)委、學(xué)生會(huì)注入一股新鮮血液,為新生創(chuàng)造一個(gè)展示自我的舞臺(tái),充分發(fā)揮自己的才能。

2、十月份至十一月份舉辦校團(tuán)委內(nèi)部辯論賽

13級(jí)新干部剛進(jìn)之初,為活躍文化氛圍﹑彰顯管校團(tuán)委特色,我部舉辦了“校團(tuán)委學(xué)生會(huì)辯論賽”,活動(dòng)分為初賽﹑復(fù)賽和決賽計(jì)劃一個(gè)月的第比賽時(shí)間。進(jìn)入復(fù)賽與決賽的培訓(xùn)。在新干部辯論賽初賽中選出前16名辯手。隨后,邀請(qǐng)歷屆優(yōu)秀辯手對(duì)16位辯手各種形式的培訓(xùn),復(fù)賽后選出八名辯手進(jìn)行培訓(xùn),同時(shí)進(jìn)行決賽,決出冠軍隊(duì)伍已經(jīng)辯手。并且組成一支辯論組由歷年優(yōu)秀辯手進(jìn)行培訓(xùn),代表校團(tuán)委學(xué)生會(huì)參加第二屆友誼杯辯論賽。

3、十二月份--校園開心辭典

為引導(dǎo)廣大學(xué)生博覽群書、培養(yǎng)“好讀書,讀好書”良好習(xí)慣的同時(shí)使其學(xué)會(huì)感悟歷史、體驗(yàn)社會(huì)、了解社會(huì),同時(shí)拓展思維、放飛夢(mèng)想、憧憬未來,進(jìn)而推動(dòng)校園整體學(xué)風(fēng)的建設(shè)和發(fā)展。比賽分四個(gè)環(huán)節(jié):

1.“眼疾手快”:確定選手的出場(chǎng)順序。

2“開心一對(duì)一”:選手們要回答6道題,滿分是120分,答題過程中可以選擇一次求助,倘若6道題全部正確,選手可以獲得一份小禮品,如果6題中有答錯(cuò)的,禮品就將由選手送給現(xiàn)場(chǎng)觀眾。

3.“巔峰對(duì)決”:選手們搶答主辦方設(shè)置的20道題,每道10分,答對(duì)加10分,答錯(cuò)扣5分,最后通過比較選手的得分來確定本場(chǎng)比賽的最終贏家。獲勝者將獲得主辦方送出的精美圖書一本。

中學(xué)年終工作計(jì)劃9篇


想要了解“中學(xué)年終工作計(jì)劃”的原理或者相關(guān)技巧考慮看看這篇文章,下面是我總結(jié)的一些有效方法供你參考。為了提高自己的職業(yè)聲譽(yù),我們需要構(gòu)思一份工作計(jì)劃。工作計(jì)劃是為了確保工作的順利進(jìn)行而制定的。

中學(xué)年終工作計(jì)劃 篇1

中學(xué)生活部年度工作計(jì)劃(一)

一、 主要工作目標(biāo)

(1)完善各項(xiàng)規(guī)章制度建設(shè)

建立健全完善各項(xiàng)規(guī)章制設(shè)是做好寄宿生的日常生活管理工作的保證。同時(shí)也是生活部的重要工作之一,建立健全生活部的各項(xiàng)規(guī)章制度是生活部做好一切工作的關(guān)鍵,結(jié)合合肥八中生活部工作的實(shí)際情況及特點(diǎn)結(jié)合其它兄弟學(xué)校寄宿制管理工作經(jīng)驗(yàn),本學(xué)期將抓常規(guī)工作落實(shí)到實(shí)處,對(duì)生活教師管理的過程實(shí)行量化評(píng)估考核,獎(jiǎng)勤罰懶,以提高生活教師工作極積性,確保生活管理工作穩(wěn)步向前發(fā)展。

(2)加強(qiáng)生活教師隊(duì)伍建設(shè)

本學(xué)期新對(duì)新、老教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高實(shí)際工作能力。探索生活管理的新思路、新方法,培養(yǎng)骨干生活教師,開展新、老教師互幫互學(xué)結(jié)對(duì)子,取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步。鼓勵(lì)青年教師走自學(xué)成才的路子,完善自已,迅速成長。將集中生活教師學(xué)習(xí)《教育學(xué)》、《心理學(xué)》,學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度以及生活部的各項(xiàng)工作職責(zé),明確生活教師崗位職責(zé),通過培訓(xùn)使生活教師知道了如何從事生活教師管理工作,提高生活教師的基本業(yè)務(wù)素質(zhì),努力打造一支懂教育、會(huì)管理、肯吃苦、善于做學(xué)生思想工作,又講團(tuán)結(jié)能合作的`生活教師隊(duì)伍。知道學(xué)生想什么,對(duì)學(xué)生的良好行為習(xí)慣養(yǎng)成、生活自理能力的提高負(fù)責(zé),以“心靈贏得心靈,用人格塑造人格”。

(3)加大生活區(qū)的宣傳力度

本學(xué)期對(duì)生活區(qū)的管理工作中擁現(xiàn)出的典型事例、好人好事進(jìn)行表彰,對(duì)生活區(qū)優(yōu)秀學(xué)生、樓長、寢室長進(jìn)行宣傳表彰,對(duì)學(xué)生在生活區(qū)開展的各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行組織、評(píng)比、表彰。并通過八中校園網(wǎng)擴(kuò)大宣傳力及影響。組織學(xué)習(xí)合肥寄宿制德育工作聯(lián)誼會(huì)首屆年會(huì)論文匯編有關(guān)文章。

二、主要工作要排

(優(yōu)秀樓長、優(yōu)秀寢室長、優(yōu)秀學(xué)生工作并通報(bào)表彰。本月對(duì)高二年級(jí)住校生樓層進(jìn)行調(diào)整。

(物品擺放,養(yǎng)成教育是本月工作的重點(diǎn)。并組織一次高一年級(jí)內(nèi)務(wù)整理比賽,慶五一、五四黑板報(bào)評(píng)比。做好春季流行病預(yù)防工作,對(duì)寢室進(jìn)行消毒工作。

(優(yōu)秀樓長、優(yōu)秀寢室長、優(yōu)秀學(xué)生工作表彰先進(jìn)。

(4)六月份:了解學(xué)生家長對(duì)生活部工作反饋意見,解決生活管理中出現(xiàn)的新問題。并對(duì)生活教師寢室日志進(jìn)行檢查。檢查違禁品,注意空調(diào)的合理使用,布置生活教師寫工作小結(jié)。做好防蟲滅蠅工作,生活教師開展乒乓球比賽。做好學(xué)生內(nèi)務(wù)衛(wèi)生清潔消毒工作,確保學(xué)生的安全。

(工作計(jì)劃。

中學(xué)生活部年度工作計(jì)劃(二)

在新的年度中,生活部會(huì)全面貫徹學(xué)生會(huì)的指導(dǎo)方針,大力維護(hù)同學(xué)們的基本權(quán)益,逐步提高同學(xué)們的生活質(zhì)量,用創(chuàng)新的思維為同學(xué)們更好的服務(wù)。我們會(huì)謹(jǐn)記社會(huì)主義榮辱觀,積極開展有益同學(xué)們身心健康發(fā)展的活動(dòng),以便豐富同學(xué)們的課余活動(dòng),使同學(xué)們的中學(xué)時(shí)光五彩繽紛。實(shí)際情況,生活部為本年度的計(jì)劃做出了以下規(guī)劃:

一、活動(dòng)內(nèi)容:外出踏青,讓大家在學(xué)習(xí)之余有機(jī)會(huì)放松一下,接觸大自然。

二、活動(dòng)內(nèi)容:宣傳“自我保護(hù)意識(shí)”系列活動(dòng)。舉辦這次活動(dòng)的目的是,讓大家掌握基本的自我防護(hù)知識(shí),讓大家盡量避免不必要的人身傷害。(設(shè)一次講座)

三、活動(dòng)內(nèi)容:健康知識(shí)競(jìng)賽(使大家了解一些關(guān)于健康的知識(shí);計(jì)入量化評(píng)比,以班級(jí)為單位)

四、活動(dòng)內(nèi)容:勞動(dòng)技能大賽(提高大家的自理能力,計(jì)入量化評(píng)比,以班級(jí)為單位)

五、活動(dòng)內(nèi)容:美麗教室評(píng)比(計(jì)入量化評(píng)比,以班級(jí)為單位)

六、活動(dòng)內(nèi)容:多彩校園生活評(píng)比(計(jì)入量化評(píng)比,以班級(jí)為單位)

七、活動(dòng)內(nèi)容:食堂的調(diào)查問卷.(1月9日)

八、活動(dòng)內(nèi)容:“品味生活”廚藝大賽活動(dòng),豐富同學(xué)們的課余生活,使同學(xué)們?cè)趭蕵分械玫礁嗟闹R(shí),提高思想文化素質(zhì),使之健康發(fā)展。

九、活動(dòng)內(nèi)容:慰問敬老院(學(xué)生干部組織到敬老院慰問孤寡老人。初中同學(xué)向老人表演節(jié)目,送去愛心)

十、迅速、及時(shí)的接收同學(xué)們的意見和建議。只要同學(xué)們?cè)谏钌铣霈F(xiàn)棘手的問題,都可以向我們部門反映,我們會(huì)把信息傳達(dá)給學(xué)校,及時(shí)解決當(dāng)前問題。

我們的計(jì)劃會(huì)隨著實(shí)際情況而做調(diào)整,以便更好的為同學(xué)們服務(wù),讓同學(xué)們更加支持學(xué)生會(huì)。 在這一學(xué)年度中,生活部會(huì)竭盡全力的工作,為同學(xué)們的生活增光添彩。我們的宗旨是“從同學(xué)中來,到同學(xué)中去,全心全意服務(wù)于同學(xué)”。(本學(xué)期重點(diǎn)工作需放在各項(xiàng)評(píng)比當(dāng)中,認(rèn)真做好每一項(xiàng)的前期工作,減少問題的出現(xiàn);基本工作是本部的工作人員必須全都動(dòng)起來,投身于各項(xiàng)工作當(dāng)中,積極努力;特色工作為開展的“廚藝大比拼”,這個(gè)項(xiàng)目一定揮手打同學(xué)們的歡迎!)

中學(xué)年終工作計(jì)劃 篇2

2011—2012學(xué)年度第二學(xué)期中學(xué)文體組工作計(jì)劃

黃流中學(xué)

文體工作是學(xué)校教育工作的重要組成部分,它關(guān)系到全校師生的身心健康,促進(jìn)師生的工作和學(xué)習(xí),因此,本學(xué)期主體組工作主要抓如下幾方面的工作:

一、 教學(xué)工作

1、圖、音、體教學(xué)工作是學(xué)校的教學(xué)工作的組成部分,是學(xué)生的必修課程,是學(xué)習(xí)的技術(shù)技能、陶冶情操、進(jìn)行思想教育和培養(yǎng)全面合格人才的重要手段。因此,我組老師積極按新課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真授好每一堂課,扎扎實(shí)實(shí)地抓好課堂教學(xué),并和其他學(xué)科的教學(xué)同步開展和提高。

2、開展以老帶新的傳幫帶教學(xué)活動(dòng),教學(xué)上老教師應(yīng)多關(guān)心、指導(dǎo)青年教師的教學(xué),幫助青年教師解決教學(xué)上的疑難問題,提高青年教師的業(yè)務(wù)水平。青年教師應(yīng)虛心向老教師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教,互相學(xué)習(xí),努力提高自己的教學(xué)水平。

3、開展形式多樣的教研活動(dòng),利用每周科組活動(dòng)時(shí)間,組織全體老師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,鉆研專業(yè)知識(shí),不斷充實(shí)教師的業(yè)務(wù)水平,提高教師自身的教學(xué)能力。開展教師間的研究活動(dòng),達(dá)到共同提高的目的。

二、 課間操工作

1、課間操工作是我校目前體育工作的重點(diǎn),每天必抓,切實(shí)抓好課間操工作是增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)、提高健康水平的重要手段,因此,為更好地加強(qiáng)對(duì)課間操工作的管理力度,每位體育老師按上課班級(jí)分片管理,責(zé)任到人,協(xié)同班主任抓隊(duì)伍整齊,抓質(zhì)量的提高,確保課間操的正規(guī)化和正?;?。

2、繼續(xù)抓好初三、高三年級(jí)學(xué)生課間跑步活動(dòng),年級(jí)領(lǐng)導(dǎo),班主任,體育老師齊抓共管,確保初三、高三年級(jí)學(xué)生課間跑步活動(dòng)的正常開展,不斷提高學(xué)生的身體素質(zhì),為中招體育加試打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3、繼續(xù)抓好學(xué)生的眼保健操工作,班主任要常下班檢查監(jiān)督,上午上第四節(jié)、下午上第三節(jié)課的任科任教師要認(rèn)真組織學(xué)生做眼保健操,把此項(xiàng)工作落到實(shí)處。

三、高考備考工作

體育、藝術(shù)類高考備考工作是學(xué)校教育教學(xué)中的一項(xiàng)重要工作,本學(xué)期在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)訓(xùn)練和輔導(dǎo),不斷提高學(xué)生的專業(yè)技術(shù)水平,力爭在高考術(shù)科考試中考出好的成績。

四、附各周行事表

2011—2012學(xué)年度黃流中學(xué)第二學(xué)期文體組教研活動(dòng)計(jì)劃表

周次 活動(dòng)內(nèi)容 負(fù)責(zé)人

1 教研組會(huì):1、新學(xué)期工作安排及要求

2、討論科組活動(dòng)計(jì)劃 陳積江

2 1、教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)

2、研究如何抓好開學(xué)初課堂管理 全組老師

3 1、教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)

2、研究如何抓好課間操動(dòng)作質(zhì)量 全組老師

4 1、教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)

2、研究如何抓好初、高中畢業(yè)班的課堂教學(xué) 全組老師

5 1、 教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)

2、 研究如何加強(qiáng)初三學(xué)生素質(zhì)練習(xí),提高加試成績 全組老師

6 高三體育合格(畢業(yè))考試 全組老師

7 1、教學(xué)理論學(xué)習(xí)

2、研究如何抓好課堂紀(jì)律 全組老師

8 1、教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)

2、研究迎接中招考試事宜 全組老師

9 1、教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)

2、探討教學(xué)常規(guī) 全組老師

10 中招體育考試 有關(guān)老師

11 各科中段考試

12 1、小結(jié)上段工作情況

2、提出下段工作要求 陳積江

13 1、教學(xué)理論學(xué)習(xí)

2、研究課間操質(zhì)量問題 全組老師

14 1、教學(xué)理論學(xué)習(xí)

2、研究如何抓好后段課堂管理問題 全組老師

15 1、教學(xué)理論學(xué)習(xí)

2、課堂教學(xué)研究 全組老師

16 1、教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)

2、課堂常規(guī)的執(zhí)行情況 陳積江

17 1、 教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)

2、 研究如何抓好后段課間操問題 全組老師

18 1、 教學(xué)理論學(xué)習(xí)

2、 教案交流 全組老師

19 1、 教學(xué)理論學(xué)習(xí)

2、 非畢業(yè)班復(fù)習(xí) 有關(guān)老師

20 非畢業(yè)班期末考試 有關(guān)老師

21 非畢業(yè)班期末考試 有關(guān)老師

22 本組工作總結(jié) 陳積江

2011, 中學(xué), 工作計(jì)劃

中學(xué)年終工作計(jì)劃 篇3

一、指導(dǎo)思想

以教學(xué)質(zhì)量為中心,緊緊圍繞區(qū)教育局和學(xué)校工作的重點(diǎn),堅(jiān)持教育創(chuàng)新,深化教育改革,加大教研教改力度,加快師資培訓(xùn)的步伐,加強(qiáng)教學(xué)管理,提升教學(xué)質(zhì)量,強(qiáng)化師資隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

二、工作要點(diǎn)

1.更新教育觀念,提升教育理念

新課程改革已落實(shí)四年了,全體教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)踐。教育觀念的轉(zhuǎn)變是十分緩慢的,但貴在堅(jiān)持,持之以恒,必有收獲。要在校內(nèi)掀起一個(gè)新課程標(biāo)準(zhǔn)再學(xué)習(xí)的熱潮,要勇于實(shí)踐,變教育觀念為實(shí)際的課堂教學(xué)行為,讓每一位教師收獲新課程改革的成功。加強(qiáng)回頭反思。全體教師要反思新課程改革在自己身上發(fā)生了哪些變化,總結(jié)新課程改革中自己的成敗得失,要計(jì)劃好新學(xué)期中的課改教學(xué)工作。讓我們?cè)凇皩W(xué)習(xí)——實(shí)踐——反思——再學(xué)習(xí)——再實(shí)踐——再反思”中不斷超越,不斷提高。

2.深化課堂改革,提高教學(xué)效率

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的形象,也是學(xué)校的生命。我們?cè)诮虒W(xué)中要著力培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,一定要顧及全員,既要重視拔尖,更要著力補(bǔ)差。在教學(xué)方法上,要強(qiáng)化問題意識(shí),倡導(dǎo)合作探究,注重學(xué)習(xí)過程;在教學(xué)業(yè)務(wù)上,要精益求精,勇于實(shí)踐,不斷磨練;在教學(xué)評(píng)價(jià)上,要探索實(shí)踐,使之符合課改的理念和要求;在教學(xué)手段上,要將現(xiàn)代教育技術(shù)和學(xué)科教學(xué)有效整合,使課堂教學(xué)達(dá)到最優(yōu)化;通過一系列的探索,最終實(shí)現(xiàn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量新的突破。

3.扎實(shí)開展教學(xué)研究和教育科研

強(qiáng)化教學(xué)研究的思想,達(dá)成只有研究才有進(jìn)步,只有創(chuàng)新才有發(fā)展的共識(shí)。教師要學(xué)習(xí)教育理論,多讀書,不斷吸收和借鑒成功的教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn),豐富人文、地理、典故、名人逸事等方面的知識(shí),推動(dòng)教學(xué)工作 不斷創(chuàng)新,不斷發(fā)展。

進(jìn)步來自合作研究,差距源于閉門造車,只有縮小了教師之間每一堂課上的差距,才能實(shí)現(xiàn)高效益大面積提高教學(xué)質(zhì)量的目標(biāo)。要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的作用,在做好常規(guī)工作的同時(shí),著力營造研究氛圍,多形式開展教研活動(dòng),要提高研究課的研討質(zhì)量,做好聽課、評(píng)課、反思工作,并將有關(guān)內(nèi)容及時(shí)發(fā)送到學(xué)校網(wǎng)站上。

4.切實(shí)抓好教學(xué)“六認(rèn)真”管理,推進(jìn)特色建設(shè)

每一位教師都應(yīng)該樹立常規(guī)意識(shí),即要認(rèn)真地實(shí)踐“六認(rèn)真”,這是教師工作的常規(guī),也是基礎(chǔ)性的`工作;質(zhì)量意識(shí),高質(zhì)量應(yīng)該是高效率的累加,所以每一位教師都要潛心研究課堂教學(xué)的效率問題;競(jìng)爭意識(shí),是教師自我能力的鍛煉和提高,同時(shí)是對(duì)學(xué)生個(gè)體和群體素質(zhì)的發(fā)展與培養(yǎng)。教師們要認(rèn)真鉆研教材備好課,課前做好充分的準(zhǔn)備工作,認(rèn)真組織課堂教學(xué),力求課堂教學(xué)的高效率。增強(qiáng)教研團(tuán)隊(duì)意識(shí),創(chuàng)造和諧環(huán)境,并使之成為我校的教研特色。

5.加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),推進(jìn)名師工程

從教師教學(xué)活動(dòng)入手,開展教學(xué)展示評(píng)優(yōu)等活動(dòng),搭建教師發(fā)展的平臺(tái),提高教師教學(xué)技藝。要充分利用好海陵文教網(wǎng)以及學(xué)校網(wǎng)站上的資源,推動(dòng)教育信息化的進(jìn)程。積極撰寫教學(xué)論文,參加各級(jí)各類的論文征集和評(píng)比活動(dòng)。

6、重視體育衛(wèi)生工作

積極實(shí)施小學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),全面提高學(xué)生的身心健康發(fā)展。因地制宜地開展校內(nèi)外藝術(shù)活動(dòng),堅(jiān)持不懈地抓好學(xué)校衛(wèi)生工作,正常學(xué)生的早操和課間操,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的健康教育,上好健康教育專題課,教會(huì)學(xué)生日常衛(wèi)生知識(shí),特別是要對(duì)學(xué)生加強(qiáng)預(yù)防近視的教育,降低近視率。

三、主要工作

九月份:

1、收交各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃

單元考試等要求。

品德與社會(huì)新教材網(wǎng)上培訓(xùn)活動(dòng)。

十月份:

1、教學(xué)常規(guī)檢查。

十一月份:

2、教學(xué)常規(guī)檢查。

4、參加全區(qū)小學(xué)“英語藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)。

十二月份:

科學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)案例評(píng)比。

2、組織參加區(qū)小學(xué)生“科學(xué)小論文”評(píng)比

4、教學(xué)常規(guī)檢查

一月份:

中學(xué)年終工作計(jì)劃 篇4

中學(xué)語文老師2022年度工作計(jì)劃簡介


作為一名中學(xué)語文老師,我深知自己的職責(zé)和使命。在2026年度工作計(jì)劃中,我將致力于提高學(xué)生的語文能力和文化素養(yǎng),培養(yǎng)他們對(duì)中國傳統(tǒng)文化的熱愛和認(rèn)同。下面,我將詳細(xì)介紹我的工作計(jì)劃,希望能夠生動(dòng)而具體地呈現(xiàn)給大家。


一、課程設(shè)計(jì)


通過精心設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)活動(dòng),我將帶領(lǐng)學(xué)生不斷提高聽、說、讀、寫的綜合語文能力。我將結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,精選有代表性的優(yōu)秀文學(xué)作品,并以此為媒介,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行深入思考和交流。我將注重培養(yǎng)學(xué)生的閱讀理解能力和寫作表達(dá)能力,讓他們能夠熟練運(yùn)用語言進(jìn)行思考和交流。同時(shí),我也會(huì)引入多媒體教學(xué)手段,提高教學(xué)的趣味性和互動(dòng)性。


二、課堂教學(xué)


我將注重打造一個(gè)積極、活躍、愉快的課堂氛圍。我會(huì)引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與課堂討論和互動(dòng),鼓勵(lì)他們勇于表達(dá)自己的觀點(diǎn),并尊重他人的不同意見。我將注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新精神,讓他們能夠獨(dú)立分析和解決問題。我還將注重培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神,通過小組合作和角色扮演等形式,提高學(xué)生的合作能力和溝通能力。


三、評(píng)價(jià)體系


在學(xué)生評(píng)價(jià)方面,我將采用多元化的評(píng)價(jià)方式。除了傳統(tǒng)的筆試和口試評(píng)價(jià)方法外,我還將注重學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。我將通過觀察學(xué)生的課堂表現(xiàn)和參與度,聽取同學(xué)和家長的反饋意見,綜合評(píng)價(jià)學(xué)生的綜合能力和文化素養(yǎng)。在評(píng)價(jià)結(jié)果的反饋方面,我將與學(xué)生和家長進(jìn)行溝通,共同制定學(xué)習(xí)目標(biāo)和改進(jìn)方案,幫助學(xué)生不斷進(jìn)步。


四、學(xué)科競(jìng)賽


我將鼓勵(lì)學(xué)生參加各類語文學(xué)科競(jìng)賽。通過競(jìng)賽,學(xué)生能夠在與其他學(xué)生的交流中不斷提高自己的語文能力。我將為學(xué)生提供相關(guān)的輔導(dǎo)和指導(dǎo),并組織模擬比賽和講評(píng)活動(dòng),幫助學(xué)生充分準(zhǔn)備競(jìng)賽。同時(shí),我也將鼓勵(lì)學(xué)生的參賽意識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,培養(yǎng)他們的競(jìng)爭意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。


五、拓展學(xué)生的學(xué)習(xí)空間


我將注重拓展學(xué)生的學(xué)習(xí)空間,鼓勵(lì)他們廣泛涉獵各類文學(xué)作品和文化資料。通過帶領(lǐng)學(xué)生參觀博物館、圖書館等場(chǎng)所,我將幫助他們更好地了解中國傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)他們的審美情趣和文化自信。我還將組織學(xué)生參加各類文化活動(dòng)和交流,擴(kuò)大學(xué)生的學(xué)習(xí)視野和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。


六、與家長的溝通和合作


我將與家長保持密切的溝通和合作關(guān)系。通過定期的家長會(huì)和家訪活動(dòng),我將與家長交流學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和問題,共同制定解決方案和提升措施。我將積極回應(yīng)家長的意見和建議,不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法和方式,為學(xué)生提供更好的教育服務(wù)。


以上是我在中學(xué)語文教學(xué)中的2026年度工作計(jì)劃。我將全力以赴,用心呵護(hù)每一位學(xué)生的成長,幫助他們成為有理想、有文化、有品德的新時(shí)代人才。我相信,在我們共同的努力下,我們的學(xué)生將會(huì)在語文學(xué)科和文化素養(yǎng)上取得更大的突破!

中學(xué)年終工作計(jì)劃 篇5


一、


中學(xué)教學(xué)年終工作計(jì)劃是為了總結(jié)過去一年的教育教學(xué)工作,評(píng)估教學(xué)效果,規(guī)劃下一年度的教學(xué)目標(biāo)和實(shí)施方案。通過制定年終工作計(jì)劃,我們能夠更好地推動(dòng)中學(xué)教學(xué)質(zhì)量的提高,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。本文將詳細(xì)、具體、生動(dòng)地描述中學(xué)教學(xué)年終工作計(jì)劃。


二、總結(jié)與評(píng)估


在制定新的教學(xué)年終工作計(jì)劃之前,首先要總結(jié)過去一年的教學(xué)工作?;仡欉^去一年的教學(xué)實(shí)踐和教學(xué)方法,評(píng)估教學(xué)效果與進(jìn)步。這一階段的主要工作包括:


1. 整理教學(xué)記錄和教學(xué)資料,分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和成績。


2. 召開教研組會(huì)議,與各學(xué)科教師交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),共同總結(jié)教學(xué)中遇到的問題和解決方法。


3. 進(jìn)行學(xué)生評(píng)價(jià)和家長回訪,了解學(xué)生對(duì)教學(xué)的反饋和建議。


4. 分析各項(xiàng)評(píng)估數(shù)據(jù),制定教學(xué)改進(jìn)措施。


通過這一過程,我們能夠全面了解教學(xué)中存在的問題和不足之處,并找到相應(yīng)的解決方法,為制定下一年度的教學(xué)工作計(jì)劃提供依據(jù)。


三、制定教學(xué)目標(biāo)和實(shí)施方案


制定教學(xué)目標(biāo)是中學(xué)教學(xué)年終工作計(jì)劃的核心內(nèi)容。根據(jù)對(duì)過去一年的總結(jié)與評(píng)估,確定新的教學(xué)目標(biāo)和實(shí)施方案。這一階段的主要工作包括:


1. 明確教學(xué)目標(biāo)。根據(jù)學(xué)校的教學(xué)目標(biāo)和年級(jí)學(xué)科教學(xué)大綱,制定明確的教學(xué)目標(biāo)。這些目標(biāo)應(yīng)該具體、可操作,并且與學(xué)生的實(shí)際需求相匹配。


2. 制定教學(xué)計(jì)劃。根據(jù)教學(xué)目標(biāo),制定詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃,包括每個(gè)學(xué)期、每個(gè)月、每個(gè)周和每個(gè)課時(shí)的授課內(nèi)容和教學(xué)方法。


3. 設(shè)計(jì)教學(xué)資源。根據(jù)教學(xué)計(jì)劃,設(shè)計(jì)相應(yīng)的教學(xué)資源,包括教材、教輔資料、多媒體教具等。


4. 制定評(píng)估方法。制定科學(xué)、有效的評(píng)估方法,以便及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略。


通過制定教學(xué)目標(biāo)和實(shí)施方案,我們能夠明確教學(xué)的方向和目標(biāo),為師生提供一個(gè)明確的工作依據(jù)。


四、教學(xué)實(shí)施與改進(jìn)


教學(xué)實(shí)施和改進(jìn)是中學(xué)教學(xué)年終工作計(jì)劃的重要環(huán)節(jié)。教學(xué)計(jì)劃只有在實(shí)踐中得到貫徹和落地,才能發(fā)揮其作用。這一階段的主要工作包括:


1. 執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃。按照教學(xué)計(jì)劃的安排,進(jìn)行授課和教學(xué)實(shí)踐,并及時(shí)記錄教學(xué)過程和學(xué)生表現(xiàn)。


2. 分析教學(xué)效果。通過觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、聽取學(xué)生的反饋和進(jìn)行筆試和口試等評(píng)估方法,及時(shí)評(píng)估教學(xué)效果。


3. 交流教育經(jīng)驗(yàn)。召開教研組會(huì)議,與同事們交流教育經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法,互相學(xué)習(xí)和改進(jìn)。


4. 反思和改進(jìn)。在教學(xué)實(shí)施過程中,及時(shí)反思和總結(jié)教學(xué)實(shí)踐中的問題和不足,并制定相應(yīng)的改進(jìn)措施。


通過這一過程,我們能夠不斷調(diào)整和完善教學(xué)方案,提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生綜合素質(zhì)。


五、評(píng)估與獎(jiǎng)懲


在中學(xué)教學(xué)年終工作計(jì)劃中,評(píng)估與獎(jiǎng)懲也是重要的環(huán)節(jié)。通過評(píng)估教師和學(xué)生的表現(xiàn),制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲措施來激勵(lì)教師的教學(xué)積極性和學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力。這一階段的主要工作包括:


1. 教師評(píng)估與獎(jiǎng)懲。通過對(duì)教師的教學(xué)效果進(jìn)行評(píng)估,給予教師相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)或懲罰。獎(jiǎng)勵(lì)可以是表揚(yáng)和獎(jiǎng)金等,懲罰可以是警告或扣除部分工資等。


2. 學(xué)生評(píng)估與獎(jiǎng)懲。通過對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績和參與度進(jìn)行評(píng)估,給予學(xué)生相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)或懲罰。獎(jiǎng)勵(lì)可以是獎(jiǎng)學(xué)金和榮譽(yù)稱號(hào)等,懲罰可以是警告和罰款等。


通過評(píng)估與獎(jiǎng)懲,我們能夠激勵(lì)教師和學(xué)生的積極性和主動(dòng)性,提高教育教學(xué)效果。


六、結(jié)語


中學(xué)教學(xué)年終工作計(jì)劃的制定和實(shí)施對(duì)中學(xué)教育質(zhì)量的提高起著重要作用。只有通過總結(jié)與評(píng)估,制定教學(xué)目標(biāo)和實(shí)施方案,實(shí)施與改進(jìn),評(píng)估與獎(jiǎng)懲,我們才能夠逐步完善教育教學(xué)工作,為學(xué)生的全面發(fā)展提供良好的教育環(huán)境。希望這篇文章能夠?qū)χ袑W(xué)教育工作者在制定中學(xué)教學(xué)年終工作計(jì)劃方面提供一些建議和參考。

中學(xué)年終工作計(jì)劃 篇6

以“以人為本,狠抓常規(guī),提高質(zhì)量”為工作思路,深入學(xué)習(xí)和貫徹縣會(huì)議精神,牢固樹立質(zhì)量意識(shí),重點(diǎn)抓好學(xué)校德育、教學(xué)質(zhì)量、教師隊(duì)伍三個(gè)方面的工作,使他們相輔相成,努力做到“教師發(fā)展,學(xué)生發(fā)展,學(xué)校發(fā)展”,致力于建設(shè)人民滿意的學(xué)校。

突出抓好校園基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目建設(shè),爭取盡快完成食宿樓和廁所工程建設(shè)。著力內(nèi)涵發(fā)展,提升辦學(xué)品位,加強(qiáng)師德師風(fēng)師能建設(shè),在抓好內(nèi)部管理和教師素質(zhì)提高方面下功夫,營造良好的校園文化氛圍。堅(jiān)持以育人為本,德育為先,加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理工作,不斷提高教育現(xiàn)代化水平。

1、按照“硬件從實(shí),軟件從嚴(yán)”的原則,對(duì)照條件,查找差距,補(bǔ)全督導(dǎo)評(píng)估材料。

2、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。一是干部隊(duì)伍建設(shè),二是黨員隊(duì)伍建設(shè),三是中青年骨干教師隊(duì)伍建設(shè),四是班主任隊(duì)伍建設(shè)。

3、加強(qiáng)德育工作,落實(shí)全員德育。積極探索新課程背景下德育工作的有效途徑,挖掘德育資源。努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)齊抓共管的德育工作格局,形成德育的整體合力。

4、堅(jiān)持教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作這一原則,狠抓學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。強(qiáng)化畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研與監(jiān)控,爭取完成各項(xiàng)教育教學(xué)質(zhì)量指標(biāo)。

5、扎實(shí)推進(jìn)教師校本培訓(xùn),切實(shí)提高教師的專業(yè)技能和專業(yè)水平。

6、牢固樹立“安全第一”意識(shí)。采取積極的預(yù)防措施,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校的安全工作,確保師生人身安全和教育教學(xué)的正常秩序。

7、嚴(yán)格按照教育收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和要求實(shí)行收費(fèi),鞏固已有成果。

8、根據(jù)文件精神,做好績效工資的核算工作和年度考核工作。

1、學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量有待于進(jìn)一步提高。

2、教師業(yè)務(wù)素質(zhì)以及基本功還需要進(jìn)一步提高,課堂的效率還需要進(jìn)一步提高。

3、特色教育的水平有待提高。

4、學(xué)生的德育工作、養(yǎng)成教育需進(jìn)一步加強(qiáng),特別是“雙困生”的轉(zhuǎn)化工作。

1、以績效工資為龍頭,調(diào)動(dòng)教師工作的積極性,使教師優(yōu)勞優(yōu)得。

2、改革學(xué)校的考核考評(píng)方案,在教師民主參與的基礎(chǔ)上不斷激發(fā)教師的工作熱情,要讓優(yōu)秀教師香起來,不求上進(jìn)者慌起來,激發(fā)全體教職工的使命感、責(zé)任感、危機(jī)感。

3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子從思想上高度重視學(xué)校管理達(dá)標(biāo)工作,以精細(xì)化、制度化為切入點(diǎn),不斷加強(qiáng)日常管理,使各種管理行為規(guī)范。

1、規(guī)范教職工政治學(xué)習(xí)制度。堅(jiān)持每周一次教師例會(huì),學(xué)習(xí)師德規(guī)范,大興學(xué)習(xí)之風(fēng),樹立新時(shí)期教職工形象,全面提升教職工學(xué)習(xí)能力。

2、抓培訓(xùn),提高教職工精業(yè)水平。落實(shí)校本培訓(xùn)保障機(jī)制,在人、財(cái)、物、時(shí)、空、信息諸方面予以保證。

3、做好電子化教學(xué)的各項(xiàng)工作。本學(xué)期每位教師均應(yīng)上一堂多媒體公開課。

4、加強(qiáng)教學(xué)管理工作,進(jìn)一步落實(shí)教學(xué)常規(guī),堅(jiān)持月查月檢制度。

我們要始終確立德育為首的觀念,樹立“人人都是德育工作者”的理念,強(qiáng)化“管理育人、環(huán)境育人、服務(wù)育人、教書育人”的意識(shí),加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作,不斷增加新內(nèi)容,開辟新途徑,創(chuàng)造新方法,使德育工作真正成為學(xué)生成長道路上的領(lǐng)航員。

1、把社會(huì)主義價(jià)值體系融入教育教學(xué)全過程,教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩。

2、進(jìn)一步強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)促進(jìn)學(xué)生德育工作。

3、繼續(xù)抓好未成年人思想道德建設(shè)工作,開展未成年人社會(huì)教育實(shí)踐活動(dòng),利用“五四”節(jié)日,開展送溫暖活動(dòng)。

4、辦好初中生青春期生理心理衛(wèi)生知識(shí)講座,引導(dǎo)學(xué)生以積極健康的心態(tài)迎接青春期的到來。

5、抓好團(tuán)隊(duì)建設(shè),團(tuán)隊(duì)工作要有創(chuàng)新,有突破。

6、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系。電話、家訪、開家長會(huì)等多渠道與家長溝通信息,形成共同抓好德育工作的合力。

中學(xué)年終工作計(jì)劃 篇7

廈門英才學(xué)校中學(xué)部初二(3)工作計(jì)劃---第二學(xué)期。

根據(jù)本班學(xué)生的特點(diǎn),以“成人”和“成才”為雙項(xiàng)目標(biāo),以德育為先,貫穿誠信為本,培養(yǎng)“四有”人才,樹立積極向上的班風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。突出學(xué)科競(jìng)賽,力爭各學(xué)科競(jìng)賽在大面積獲獎(jiǎng)的基礎(chǔ)上提升獲獎(jiǎng)檔次,取得新的突破。

二、工作要點(diǎn)。

(一)加強(qiáng)常規(guī)管理,樹立文明班風(fēng)。

1、進(jìn)一步強(qiáng)化班級(jí)常規(guī)管理工作,加強(qiáng)《中小學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》《初二年段學(xué)生養(yǎng)成教育手冊(cè)》等相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí),從課堂、衛(wèi)生、升旗、做操、語言、儀表、作息等細(xì)處小處抓起,規(guī)范學(xué)生的一言一行,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。

2、注重引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人的品德教育,依照學(xué)部德育主題月活動(dòng)的開展,積極開展了系列德育活動(dòng),貫穿著做人的教育,讓學(xué)生在做事中礪煉自己,在活動(dòng)中提高自己,并圍繞德育主題召開主題班會(huì)、出刊專題黑板報(bào)。

3、健全班委會(huì)的班子建設(shè),引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)自主管理、自我教育。繼續(xù)打破班干部“終身”制,設(shè)定“值日班長制”落實(shí)一周班務(wù)管理各項(xiàng)工作,及時(shí)向老師反饋班級(jí)當(dāng)天的問題和情況,認(rèn)真落實(shí)和記載,為行為規(guī)范的月評(píng)定提供依據(jù)。

4、規(guī)范優(yōu)化班級(jí)月考評(píng)工作,利用各種方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),樹立典型,促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣的“內(nèi)化”提高。

5、安全教育“警鐘長鳴”,創(chuàng)設(shè)平安班級(jí)。堅(jiān)持做好每周的安全教育,并作好記載,特別是大假期間,更是作為重中之重的工作來抓。每半月對(duì)班級(jí)進(jìn)行一次安全隱患檢查,杜絕一切安全隱患。

6、進(jìn)行專項(xiàng)整治,凈化校園文化環(huán)境。將進(jìn)一步加大對(duì)“早戀”、“抽煙”、“手機(jī)、零食”等問題的治理力度,齊抓共管、防治結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生健康向上的志趣,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。

7、鼓勵(lì)學(xué)生積極參與學(xué)校、德育處、年段開展的各項(xiàng)活動(dòng),發(fā)展學(xué)生特長,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

8、加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育。本期召開兩次學(xué)生心理健康教育主題班會(huì),關(guān)注部分心理有缺陷的學(xué)生,并配合心理教師進(jìn)行教育。

(二)、注重方法指導(dǎo),營造濃厚學(xué)風(fēng)。

1、根據(jù)學(xué)校和年段的要求、依據(jù)本班學(xué)生的特點(diǎn),制定班級(jí)學(xué)習(xí)目標(biāo),各位學(xué)生依據(jù)自身的特點(diǎn)和能力,制定切實(shí)有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃和奮斗目標(biāo),使學(xué)生時(shí)刻不忘為學(xué)習(xí)目標(biāo)而勤奮努力。

2、深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)與思想動(dòng)態(tài),認(rèn)真、扎實(shí)、細(xì)致地做好學(xué)生的思想工作,讓所有學(xué)生在輕松愉快中充分發(fā)揮自身潛能,取得良好的學(xué)習(xí)成績。

3、積極與各學(xué)科老師溝通,支持、協(xié)調(diào)學(xué)科教學(xué)工作,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)效果。

4、對(duì)每次考試進(jìn)行深入細(xì)致的分析總結(jié),得出成功的經(jīng)驗(yàn),找到存在問題與差距,及時(shí)制訂具體、有效措施,努力實(shí)現(xiàn)班級(jí)既定目標(biāo)。實(shí)行“一幫一”,劃分學(xué)習(xí)小組,每次考試對(duì)各小組進(jìn)行考核,在班級(jí)營造“比、學(xué)、趕、幫”的學(xué)習(xí)氛圍。

5、積極配合任課老師扎實(shí)地開展學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo),充分挖掘?qū)W生的競(jìng)賽潛能,爭取在競(jìng)賽上再創(chuàng)新、高。

(三)、加強(qiáng)家校聯(lián)系,形成教育合力。

1、采取書信、電話、家訪、家長來校等方式,積極與家長取得聯(lián)系,形成家校教育合力,并積極宣傳做好招生工作,進(jìn)一步提高學(xué)校知名度。

2、扎實(shí)有效開好家長會(huì),提升教育效果。繼續(xù)抓住每月家長代表來校和學(xué)期全體家長會(huì)的有利契機(jī),積極與家長進(jìn)行溝通由班主任和任課老師向家長介紹孩子在校的學(xué)習(xí)與品德表現(xiàn),還邀請(qǐng)部分家長代表在班級(jí)作主題講話,從家長的.角度對(duì)孩子進(jìn)行教育,給他們一個(gè)全新的感覺,以期能獲得良好的教育效果。

2005-2-182005-上學(xué)期高三(5)班班級(jí)工作計(jì)劃。

作為高三(5)班的班主任,肩負(fù)著領(lǐng)導(dǎo)的厚望和45個(gè)家庭、全段師生的殷切期望,我有責(zé)任、有義務(wù)將高三(5)班構(gòu)建成一個(gè)充滿朝氣、充滿活力的班集體,并帶動(dòng)其它平行班共同進(jìn)步。為此,特制定本學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃如下。

一、工作目標(biāo)。

班級(jí)現(xiàn)有45人,其中女生17人,男生28人。在未來的整個(gè)學(xué)期中,這45個(gè)人應(yīng)是一個(gè)團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗、刻苦學(xué)習(xí)、力爭上游的奮發(fā)向上的班集體。在未來的高考中,力爭有3-5人有信心、有實(shí)力向清華、北大做有力的沖擊!全班力爭有10人左右考上重點(diǎn)院校,有20人以上考上本二以上院校,超30人考上本三線,力爭100%的學(xué)生都能考上大專線,實(shí)現(xiàn)特優(yōu)生上重點(diǎn)、資助生上本二、繳費(fèi)生100%上大專的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)制定的目標(biāo)。

二、指導(dǎo)思想。

以人為本、以多元智能理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐,關(guān)注每一位學(xué)生的成長,引導(dǎo)、扶持、幫助每位學(xué)生的每一步成長過程,建立一個(gè)積極向上的班集體,創(chuàng)建一種團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、友愛、有為的班級(jí)氛圍,引導(dǎo)形成誠實(shí)自重的班級(jí)輿論。以嚴(yán)格的紀(jì)律和班級(jí)管理制度約束學(xué)生的不良行為,以坦誠相待、實(shí)事求是、求精求細(xì)的工作方法做好學(xué)生的思想工作,以良好的班級(jí)文化引導(dǎo)學(xué)生上進(jìn)。團(tuán)結(jié)全體任課教師,協(xié)調(diào)學(xué)科矛盾,集中學(xué)校家庭的各種力量,形成合力,使每位學(xué)生在身心、思想、才識(shí)都能得到最大的發(fā)展。

三、本學(xué)期班級(jí)管理要解決的問題。

要達(dá)到預(yù)定的目標(biāo),本學(xué)期在班級(jí)管理上要努力解決以下問題:1、學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)、基本能力懸殊很大,如何協(xié)調(diào)的問題;2、部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確、學(xué)習(xí)動(dòng)力不足的問題;3、部分學(xué)生作風(fēng)散漫、行為不軌的問題;4、部分學(xué)生自卑、自信不強(qiáng)的問題;5、部分學(xué)生的自我為中心、集體意識(shí)不強(qiáng)的問題;6、大部分學(xué)生學(xué)習(xí)方法不當(dāng)、學(xué)習(xí)習(xí)慣不良的問題。

四、主要工作措施與設(shè)想。

a)?在開學(xué)后三天內(nèi)建立一套切實(shí)可行、操作簡便的班級(jí)日常事務(wù)管理制度,加強(qiáng)檢查落實(shí),在一周內(nèi)規(guī)范。

b)?在開學(xué)后二天內(nèi)建立班干集體,明確分工、職責(zé)到人,并加強(qiáng)檢查監(jiān)督落實(shí)。

c)?加強(qiáng)每天的巡視,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決。

d)?在開學(xué)后二周內(nèi)召開一次家長會(huì),調(diào)查了解學(xué)生在家表現(xiàn)情況提出班級(jí)要求,與家長形成共識(shí)。

e)?在開學(xué)一個(gè)月內(nèi)與每位學(xué)生談心一到二次,了解學(xué)生需求,加強(qiáng)師長溝通,做好個(gè)體思想工作。

f)?強(qiáng)制要求學(xué)生確定奮斗目標(biāo)、制定奮斗計(jì)劃,并加強(qiáng)檢查落實(shí)。

g)?主動(dòng)了解每日每個(gè)學(xué)科的學(xué)業(yè)完成情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決。

h)?在短期內(nèi)分階段引導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

i)?每天及時(shí)表彰有階段性進(jìn)步的學(xué)生,鼓勵(lì)先進(jìn),引導(dǎo)后進(jìn)。

j)?充分利用多樣化的主題班會(huì),引導(dǎo)班級(jí)輿論。

k)?用電訪、走訪、信訪方式,加強(qiáng)與家長的聯(lián)系。

l)?加強(qiáng)與生管區(qū)的聯(lián)系,經(jīng)常檢查學(xué)生在生活區(qū)的表現(xiàn)情況。

m)?利用各種集體活動(dòng),糾正部分學(xué)生的散漫習(xí)性。

n)?抓住每日早、中、晚幾個(gè)關(guān)鍵時(shí)間點(diǎn),嚴(yán)格要求、規(guī)范學(xué)生的行為,以中學(xué)生日常行為規(guī)范的要求規(guī)范學(xué)生每日的行為。

o)?關(guān)注每個(gè)學(xué)生每天的各種細(xì)微表現(xiàn),將種種可能出現(xiàn)的問題扼殺在萌芽狀態(tài)。

p)?關(guān)注學(xué)生出勤、出操、升旗、衛(wèi)生、穿著舉止、情緒、言談等細(xì)微表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決。

q)?充分利用月考、期中考、模擬考的各種數(shù)據(jù),引導(dǎo)學(xué)生及時(shí)總結(jié)階段性學(xué)習(xí)情況,及時(shí)調(diào)整學(xué)生進(jìn)步的步伐。

r)?加強(qiáng)與任課老師的溝通聯(lián)系,協(xié)同作戰(zhàn)。

t)?充分利用學(xué)生相互鼓勵(lì)的巨大作用,利用好學(xué)生做后進(jìn)生的思想工作,以好學(xué)生的行為思想引導(dǎo)后進(jìn)生。

總體而言,今年高三(5)班的班級(jí)工作,應(yīng)從大處著眼,小處入手,全程監(jiān)控,深入靈魂,引導(dǎo)幫助,用紀(jì)律作約束,用制度為框架,用輿論為導(dǎo)向,以氛圍為重心,以合力為關(guān)鍵。一個(gè)月初見成效,半年內(nèi)大見成效,最終實(shí)現(xiàn)人人發(fā)展,人人成材的目標(biāo)。

中學(xué)年終工作計(jì)劃 篇8

2011年,我校工會(huì)將全面貫徹黨的十七屆五中全會(huì)的精神,以全國教育工會(huì)年度工作重點(diǎn)為指導(dǎo),以構(gòu)建和諧校園為主線,認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,在促進(jìn)社會(huì)和諧中發(fā)揮主力軍作用。積極轉(zhuǎn)變觀念,統(tǒng)一思想,緊緊圍繞學(xué)校教學(xué)開展工作,服務(wù)大局、依法維權(quán)、情系職工,努力營造和諧、穩(wěn)定的良好局面,為學(xué)校的健康穩(wěn)定發(fā)展繼續(xù)做出貢獻(xiàn)。

主要工作:

(一)推進(jìn)民主制度建設(shè),不斷提高學(xué)校民主管理水平

1.我校工會(huì)組織要切實(shí)履行好維護(hù)職能,在教育的改革和發(fā)展中維護(hù)教職工在政治上的民主權(quán)利,即民主決策、民主管理、民主監(jiān)督;經(jīng)濟(jì)上的勞動(dòng)權(quán)益;文化上的精神權(quán)益。工會(huì)組織要發(fā)揮橋梁和紐帶作用,加強(qiáng)與黨政的溝通,依靠黨的領(lǐng)導(dǎo)和行政的支持,為職工辦實(shí)事、辦好事、解難事。

2.加強(qiáng)教代會(huì)工作,不斷提高教代會(huì)工作水平。

我校要繼續(xù)營造和諧民主的政治氛圍,切實(shí)保障教職工在教育改革和發(fā)展中享有知情權(quán)、參與權(quán)、決策權(quán)和監(jiān)督權(quán),以利于維護(hù)職工利益,發(fā)揮教職工的積極性、主動(dòng)性,共謀事業(yè)發(fā)展。

認(rèn)真落實(shí)教代會(huì)四項(xiàng)職權(quán),進(jìn)一步加強(qiáng)民主評(píng)議干部工作。通過教代會(huì)修訂、審議我校一系列教育管理改革措施。

3.健全完善“黨政齊抓共管、行政主體到位、工會(huì)積極配合、教工群眾積極參與”的校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。做到有計(jì)劃、有總結(jié)、有檢查、有考核、獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。

4.繼續(xù)推行校務(wù)公開,繼續(xù)推進(jìn)校務(wù)公開,在規(guī)范上下功夫,并向過程公開、全面公開和深度公開推進(jìn)。

(二)進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),提高教職工師德素養(yǎng)

1.要進(jìn)一步提高對(duì)師德建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí),做好提高教師隊(duì)伍素質(zhì)的基礎(chǔ)性工作,教育廣大教職工樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,增強(qiáng)人民教師的責(zé)任感,形成愛崗敬業(yè)、精益求精的職業(yè)道德氛圍。要繼續(xù)開展“講教師禮儀、塑儒雅形象、重師德規(guī)范”為主題的文明禮儀普及活動(dòng),結(jié)合教育行風(fēng)政風(fēng)建設(shè),按照構(gòu)建和諧社會(huì)的要求,圍繞職業(yè)禮儀、社會(huì)禮儀、生活禮儀三方面開展主題活動(dòng),通過學(xué)習(xí)文明禮儀基本規(guī)范、開展文明禮儀一周行、禮儀知識(shí)講壇、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),進(jìn)一步普及和實(shí)踐文明禮儀,以知禮向善為重點(diǎn),把文明禮儀教育納入教師基本行為教育和師德教育活動(dòng)中去,提高禮儀意識(shí),增長禮儀知識(shí),遵守禮儀規(guī)范,不斷提升文明行政的整體素質(zhì),在學(xué)校營造良好的文明有禮的育人環(huán)境。

2.要特別關(guān)注青年教師的成長。要把青年教師作為師德建設(shè)的工作重點(diǎn)。積極開展青年教師社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和使命感,通過師徒結(jié)隊(duì)、經(jīng)驗(yàn)交流、關(guān)愛問題行為學(xué)生、校本培訓(xùn)等各種活動(dòng)關(guān)心、幫助青年教師成長,為他們的成才創(chuàng)造有利條件。

3.以“文明執(zhí)教、規(guī)范從教行為”為主題開展論壇或演講比賽,用身邊的愛生故事感染身邊人。積極弘揚(yáng)教職工中的先進(jìn)人物事跡,工會(huì)將組織師德評(píng)優(yōu)活動(dòng),大力弘揚(yáng)身邊的先進(jìn)人物事跡,進(jìn)一步弘揚(yáng)崇高的師德風(fēng)范,努力營造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛圍。

(三)加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè),提高工會(huì)工作管理水平

工會(huì)委員會(huì)要堅(jiān)持學(xué)習(xí)《中國工會(huì)法》、《中國工會(huì)章程》等法規(guī)文件,堅(jiān)持例會(huì)制度。開展活動(dòng)要做到有計(jì)劃、有制度、有檢查、有考核,根據(jù)《教職工之家評(píng)估細(xì)則》管理好工會(huì)日常工作,有效地促進(jìn)工會(huì)工作的全面發(fā)展。工會(huì)將一如既往地做好“紅旗辦公室”的評(píng)比工作,管理好教職工的車輛排放,為校園文明建設(shè)再做貢獻(xiàn)。

(四)積極開展健康、和諧、豐富多彩的文體活動(dòng),維護(hù)廣大教職工的精神文化權(quán)益

1.積極組織教職工開展各種門類、各種形式的文體活動(dòng),創(chuàng)造條件、增加設(shè)施,培養(yǎng)教職工養(yǎng)成自覺鍛煉身體的良好習(xí)慣。

2.廣泛開展促進(jìn)教職工身心健康知識(shí)的宣傳活動(dòng),大力促進(jìn)教職工的身心健康。組織好職工開展健康的休閑娛樂活動(dòng),制定制度,科學(xué)管理,使教職工的身心能夠得到調(diào)整,構(gòu)建和諧,凝聚人心。

3.繼續(xù)做好送溫暖工作。適時(shí)地慰問病、困教工和離退休職工。堅(jiān)持“五必訪”(生病住院、喜事、喪事、離退休、重大困難必訪)制度,關(guān)心教職工生活,于教師節(jié)前后組織教職工進(jìn)行體檢,為教職工辦實(shí)事、好事。

4.全面推進(jìn)女職工素質(zhì)教育工程。女教職工是學(xué)校建設(shè)的一支重要力量,要關(guān)注女職工,深入開展女職工建功立業(yè)工程,積極營造和諧健康的教學(xué)教育環(huán)境。除了從教學(xué)上給予更多支持和幫助外,還要關(guān)心女職工生理和心理健康,維護(hù)女教職工特殊利益和合法權(quán)益。

中學(xué)年終工作計(jì)劃 篇9

為深入貫徹落實(shí)《臨安市教育局關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)的指導(dǎo)意見(草案)》文件精神,對(duì)照《臨安市中小學(xué)學(xué)校文化建設(shè)評(píng)估參考標(biāo)準(zhǔn)(試行)》要求,通過開展富有成效的學(xué)校文化建設(shè),不斷豐富辦學(xué)內(nèi)涵,提升辦學(xué)品位,優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境,提高辦學(xué)質(zhì)量,結(jié)合我校發(fā)展實(shí)際,特制定此方案。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以十八大精神為指導(dǎo),以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo),以提高辦學(xué)水平為核心,以廣大師生為主體,以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為重點(diǎn),以優(yōu)化、美化校園文化環(huán)境為基礎(chǔ),以積極向上的校園文化活動(dòng)為載體,把學(xué)校文化建設(shè)與提高育人水平、提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì)有機(jī)結(jié)合,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。

二、基本原則

1.教育性原則。學(xué)校文化建設(shè)堅(jiān)持先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,與時(shí)俱進(jìn),堅(jiān)持弘揚(yáng)時(shí)代主旋律,體現(xiàn)發(fā)展主題,培育時(shí)代精神,提高教育的針對(duì)性、靈活性和實(shí)效性。

2.整體性原則。學(xué)校文化建設(shè)堅(jiān)持整體規(guī)劃,分步實(shí)施,使我校校園顯形文化和隱形文化相輔相成。把教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人緊密結(jié)合起來,以發(fā)揮整體的育人效應(yīng)。

3.個(gè)性化原則。學(xué)校文化建設(shè)既體現(xiàn)中華民族優(yōu)秀的民族文化特征與時(shí)代精神,又體現(xiàn)我校的辦學(xué)理念,兩者相結(jié)合,形成校園文化特色。

4.學(xué)習(xí)性原則。學(xué)校文化建設(shè)要為建設(shè)“學(xué)習(xí)型”學(xué)校服務(wù),環(huán)境建設(shè)、精神建設(shè)、制度建設(shè)都要為了方便學(xué)習(xí),為推動(dòng)學(xué)習(xí)而建設(shè)。

三、總體目標(biāo)

當(dāng)前及今后一段時(shí)間,結(jié)合《臨安市清涼峰初級(jí)中學(xué)三年發(fā)展規(guī)劃》,按照“校園建設(shè)營造整體美、環(huán)境綠化營造自然美、團(tuán)隊(duì)精神打造人文美、人際和諧營造文明美”的文化建設(shè)思路,形成優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng),全力打造“平安校園、書香校園、生態(tài)校園、文明校園、人文校園”,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校精致,校園和諧,管理精細(xì),質(zhì)量領(lǐng)先的總體目標(biāo)。

四、主要任務(wù)

(一)建設(shè)優(yōu)美、舒適、和諧的環(huán)境文化。

校園的環(huán)境文化是指校園所處的自然環(huán)境、校園規(guī)劃格局以及校園建筑、綠化和文化傳播工具等方面形成的文化環(huán)境。

1.學(xué)校環(huán)境文化建設(shè)目標(biāo)

校園環(huán)境文化建設(shè)的目標(biāo)是讓校園環(huán)境文化處處洋溢濃厚的育人氛圍,做到“校園處處是教育,學(xué)生時(shí)時(shí)受熏陶”。通過環(huán)境文化建設(shè),營造一個(gè)具有濃厚文化氣息和豐富文化內(nèi)涵的校園環(huán)境,使師生置身于其中就可陶冶情操、美化心靈、激發(fā)靈感、啟迪智慧。

2.學(xué)校環(huán)境文化建設(shè)內(nèi)容

統(tǒng)一規(guī)劃建筑布局與功能分區(qū),統(tǒng)一規(guī)劃學(xué)校綠化與美化,使學(xué)校每一面墻、每一個(gè)景點(diǎn)都具備育人功能,力爭五年內(nèi)打造一個(gè)環(huán)境優(yōu)美,氣氛融洽,人景統(tǒng)一,和諧發(fā)展的學(xué)校環(huán)境。

3.學(xué)校環(huán)境文化建設(shè)措施

(1)整體規(guī)劃。對(duì)現(xiàn)有建筑設(shè)施如教學(xué)樓、綜合樓、體育設(shè)施等要立足實(shí)際,因地制宜地進(jìn)行整體再包裝,科學(xué)地規(guī)劃布局,合理配置功能空間,細(xì)化、深化教育功能。統(tǒng)一建筑裝飾風(fēng)格,突出學(xué)校特色和文化底蘊(yùn)。校門、校園道路、車輛停放場(chǎng)所、學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所、國旗護(hù)欄等設(shè)施設(shè)置要實(shí)用、美觀、和諧、統(tǒng)一。標(biāo)識(shí)要清晰醒目,既各具特色又風(fēng)格統(tǒng)一、相映成趣,從形式到內(nèi)容力求體現(xiàn)整體美感。

(2)環(huán)境綠化。整體規(guī)劃校園環(huán)境綠化工作,最大限度地利用校園空間進(jìn)行綠化,充分考慮花季差異,進(jìn)行搭配,形成疏密有方、錯(cuò)落有致、深淺有度、文化寓意深刻的綠色景觀。

(3)校園美化。校園懸掛張貼的標(biāo)語口號(hào)要能夠反映學(xué)校的辦學(xué)思想、辦學(xué)特色和教育理念,既有對(duì)社會(huì)、對(duì)家長的辦學(xué)承諾,又有對(duì)教師、對(duì)學(xué)生的教育要求。名人格言和警示句要對(duì)學(xué)生具有啟發(fā)性,能夠起到潛移默化的教育效果,有益于學(xué)生正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的形成和良好品德、行為習(xí)慣的養(yǎng)成。學(xué)校要充分調(diào)動(dòng)廣大師生的積極性和主動(dòng)性,群策群力,精心編寫和摘選有關(guān)內(nèi)容,著力突出學(xué)校辦學(xué)特色、辦學(xué)理念,忌大而空的套話;精心設(shè)計(jì)展示形式,分清層次,體現(xiàn)和諧美和整體美,忌粗制濫造;精心設(shè)置展示位置,在學(xué)生不同活動(dòng)場(chǎng)所(教室、實(shí)驗(yàn)室、閱覽室、走廊、廁所等)設(shè)置不同教育內(nèi)容的格言,突出教育目標(biāo)和效果,忌華而不實(shí)。

(4)樓道文化。及時(shí)展出學(xué)生作品。在教學(xué)樓內(nèi)開辟作品欄、特長展示等,張掛學(xué)生的美術(shù)作品、書法作品、電腦作品,展示學(xué)生的小制作、小發(fā)明,讓學(xué)生在特長展示中充分表現(xiàn)自己的思維和想象,為他們提供展現(xiàn)才華、張揚(yáng)個(gè)性、實(shí)踐創(chuàng)新的平臺(tái)。

(5)班級(jí)文化。對(duì)教室進(jìn)行美化,美化要達(dá)成的目標(biāo)是“讓每一面墻都會(huì)與孩子說話,讓每一件物品都會(huì)與孩子交心。”教室中做到“五無”“四化”?!拔鍩o”即地面無雜物、痰跡,墻面無污漬,桌椅無刻印、污漬,門窗無積塵,衛(wèi)生無死角?!八幕?,即日常管理制度化、行為語言規(guī)范化、學(xué)習(xí)用品擺放定位化、衛(wèi)生打掃用具隱蔽化。每班教室的布置要體現(xiàn)濃厚的文化氛圍,力爭觸動(dòng)學(xué)生心靈激起學(xué)生讀書興趣。

(6)處室文化。行政辦公室和教師辦公室要有處室職責(zé),規(guī)章制度,要有處室標(biāo)志性的圖片或圖畫,展現(xiàn)處室風(fēng)格,要有工作目標(biāo)與工作策略,室內(nèi)物品擺放合理,體現(xiàn)辦公氣氛。專用教室要懸掛與之相適應(yīng)的名人名言和科學(xué)家畫像及與專業(yè)教室功能相匹配的圖片。

(7)宿舍文化:宿舍要有住宿生要求及守則,要體現(xiàn)‘家’的氣氛,要有符合住宿生的心愿的圖畫或作品,要有宿舍評(píng)比的星級(jí)宿舍標(biāo)志牌以激勵(lì)住宿生遵規(guī)守紀(jì),團(tuán)結(jié)友愛的精神風(fēng)貌。

(8)文化陣地。大力加強(qiáng)校園文化陣地建設(shè),辦好宣傳欄、校報(bào)、網(wǎng)站、校園廣播、電子屏幕等,不斷豐富校園文化內(nèi)容。校報(bào)是最具有文化特征的校園文化,是學(xué)校寶貴的精神財(cái)富,濃縮的文化精品。繼續(xù)辦好清中《校報(bào)》和《德育簡報(bào)》,并要辦出特色,辦出品牌。發(fā)揮校園網(wǎng)站、廣播站、圖書室、閱覽室的文化宣傳陣地作用。搞好宣傳櫥窗的維修和美化工作,及時(shí)更新已有的櫥窗、校務(wù)公開欄等各種文化窗的內(nèi)容。

(二)建設(shè)團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、和諧的精神文化。

精神文化是學(xué)校文化的核心,是學(xué)校文化建設(shè)中深層次的、隱性的東西,是學(xué)校發(fā)展的精神動(dòng)力。它主要包括學(xué)校歷史傳統(tǒng)和被全體師生員工認(rèn)同的共同文化觀念、價(jià)值觀念、生活觀念等意識(shí)形態(tài),并具體體現(xiàn)在校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)校人際關(guān)系上。

1.精神文化建設(shè)目標(biāo)

精神文化建設(shè)的目標(biāo)是弘揚(yáng)忠(愛國愛校)、孝(尊敬師長)、悌(團(tuán)結(jié)友愛)、信(誠實(shí)守信)、禮(禮貌待人)、義(明辨是非)、廉(廉潔奉公)、恥(羞恥之心)的傳統(tǒng)美德,建設(shè)團(tuán)結(jié)、和諧、進(jìn)取的精神文化。通過精神文化建設(shè),把全體師生緊緊凝聚在學(xué)校核心精神周圍,形成一種較強(qiáng)的向心力和凝聚力,從而塑造清中優(yōu)秀的學(xué)校形象、老師形象、學(xué)生形象,激發(fā)和激勵(lì)每一名清中人奮發(fā)進(jìn)取、自強(qiáng)不息。

2.精神文化建設(shè)內(nèi)容

總結(jié)確立學(xué)校精神文化的主要內(nèi)容和內(nèi)涵,大力宣傳學(xué)校主要辦學(xué)思想,充分發(fā)揮校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的凝聚作用。

3.精神文化建設(shè)措施

(1)凝練校園文化。學(xué)校精神文化的主要內(nèi)容如下:

●辦學(xué)宗旨:先做人,后成才。

●辦學(xué)理念:為每一個(gè)家庭提供最佳服務(wù),讓每一位學(xué)生獲得最佳發(fā)展。

●學(xué)校精神:不甘示弱,永不言敗。

●清中校訓(xùn):真:真誠實(shí)在,學(xué)做真人。勤:勤學(xué)苦練,勤勉樂學(xué)。恒:持之以恒,不斷進(jìn)取。新:吐故納新,勇于創(chuàng)新。

●校 風(fēng):文明,和諧,務(wù)實(shí),創(chuàng)新。

●教 風(fēng):嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),愛生愛教,教學(xué)相長。

●學(xué) 風(fēng):文明守紀(jì),尊師愛校,勤奮主動(dòng)。

●校 標(biāo):

清涼峰初中?;諛?gòu)成要素為旭日、鵬鳥和山峰。

山峰:寓意學(xué)校地處清涼峰群山環(huán)抱之勝地,象征全校師生勇攀高峰。旭日:中上方圓形旭日形象體現(xiàn)學(xué)校教育事業(yè)如一輪紅日蒸蒸日上。鵬鳥:鵬鳥圖案象征每位學(xué)生在知識(shí)海洋遨游藍(lán)天,象征學(xué)校教育質(zhì)量猶如展翅鵬鳥不斷提高。鳥型翅膀分割成三條,象征學(xué)生在德智體諸方面全面發(fā)展。

整個(gè)標(biāo)志緊湊,秉承向上升騰之勢(shì),充分體現(xiàn)清中人“不甘示弱,永不言敗”的學(xué)校精神,寓意全校師生團(tuán)結(jié)拼搏,勇攀高峰。?;沼杉t、藍(lán)、綠、紫、白五種色彩組成。外圈的藍(lán)色,象征全校師生在知識(shí)的海洋中遨游;太陽的紅色,象征學(xué)生是早晨的太陽,明日的希望;內(nèi)圈的綠色:象征老師無私地愛護(hù)與奉獻(xiàn)。校名的白色,象征純潔、雅致與正直;鵬鳥的紫色,象征永恒、膽識(shí)與勇氣。

●校 服:(學(xué)校標(biāo)識(shí)圖案統(tǒng)一在固定位置)

●教師誓詞:我是光榮的清中教師,我要恪守“真”、“勤”、“恒”、“新”的校訓(xùn),踐行“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),愛生愛教,教學(xué)相長”的教風(fēng)。愛國守法,愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生,教書育人,為人師表,終身學(xué)習(xí),用愛心去塑造、用榜樣去激勵(lì)、用人格去熏陶,為學(xué)生的終身幸福,為清中的飛躍發(fā)展,為人民的教育事業(yè)奮斗終生!

●學(xué)生誓詞:我是光榮的清中學(xué)生,我要恪守“真”、“勤”、“恒”、“新”的校訓(xùn),踐行“文明守紀(jì),尊師愛校,勤奮主動(dòng)”的學(xué)風(fēng),腳踏實(shí)地,志存高遠(yuǎn),自信自強(qiáng),拼搏向上,自尊自愛,遵規(guī)守紀(jì),用汗水澆灌學(xué)業(yè),用堅(jiān)韌挑戰(zhàn)極限,用信念鑄就輝煌,銘記師長的教誨,牢記父母的囑托,謹(jǐn)記明天的責(zé)任,為祖國的繁榮富強(qiáng)奮斗終生!

(2)構(gòu)建共同愿景。把學(xué)校的發(fā)展和教師、學(xué)生的發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,徹底消除“學(xué)生為老師學(xué)習(xí),教師為校長打工”的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),把學(xué)校的命運(yùn)與自己的發(fā)展融為一體,營造“話為學(xué)校說,事為學(xué)校做,榮譽(yù)為學(xué)校爭”的良好氛圍。

●總 目 標(biāo):學(xué)校精致,校園和諧,管理精細(xì),質(zhì)量領(lǐng)先。

●發(fā)展戰(zhàn)略:文化立校,名師興校,管理強(qiáng)校,質(zhì)量名校。

●整體思路:常規(guī)為根,質(zhì)量為本,德育為首,師德為先。

●工作理念:愛心成就事業(yè),學(xué)習(xí)開闊視野,心態(tài)決定狀態(tài),思想決定高度,細(xì)節(jié)決定成敗。

●工作口號(hào):向嚴(yán)格管理要質(zhì)量,向過程細(xì)節(jié)要質(zhì)量,向扎實(shí)常規(guī)要質(zhì)量,向全員德育要質(zhì)量。

●工作要求:用心用情,責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

(3)打造團(tuán)隊(duì)精神。團(tuán)隊(duì)精神是學(xué)校制勝的法寶,一個(gè)“穩(wěn)定、團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)、進(jìn)取”的教職工團(tuán)隊(duì)更能促進(jìn)學(xué)校健康和諧發(fā)展。①捆綁考核。通過完善評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、優(yōu)化評(píng)價(jià)程序、改進(jìn)評(píng)價(jià)方法,倡導(dǎo)團(tuán)隊(duì)合作,創(chuàng)建了一套激勵(lì)教師和諧合作的教育、教學(xué)獎(jiǎng)評(píng)體系,即教師捆綁式評(píng)價(jià)制度(團(tuán)隊(duì)評(píng)估)。讓學(xué)校的每一個(gè)人員都溶身于團(tuán)隊(duì)之中。②團(tuán)隊(duì)情感。組織實(shí)施《辦公室群體創(chuàng)優(yōu)實(shí)施方案》,開展豐富多彩的集體活動(dòng),全面發(fā)揮“教工之家”作用。積極發(fā)展教師社團(tuán),融洽關(guān)系,密切感情,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和情感,不斷的增強(qiáng)廣大教師的學(xué)校歸屬感和工作、學(xué)習(xí)的幸福感。③加強(qiáng)溝通。有溝通才有了解,有了解才有信任。這是團(tuán)隊(duì)成員之間團(tuán)結(jié)合作的基礎(chǔ)。④分工合作。團(tuán)隊(duì)工作的原則是分工合作,每個(gè)成員的工作首先要分工明確,各司其職,各負(fù)其責(zé)。⑤以身作則。領(lǐng)導(dǎo)者尤其是校長要以身作則,做好團(tuán)結(jié)的表率。

(4)開展校史教育。建設(shè)清涼峰初中校史陳列室,激勵(lì)全校師生積極向上,奮力拼搏,全面展示我校50多年來的辦學(xué)歷史和辦學(xué)成果。通過歷史感緊密團(tuán)結(jié)教職員工、學(xué)生、行政管理人員和校友,增強(qiáng)學(xué)校凝聚力,形成奮發(fā)向上的理想追求。

(5)實(shí)施民主管理。發(fā)揚(yáng)民主,集思廣益,努力營造和諧健康、協(xié)作互助、相互尊重、教學(xué)相長的人際關(guān)系氛圍。開好教工大會(huì),實(shí)施校務(wù)公開,完善校長信箱,讓老師有機(jī)會(huì)說出自己的心理話,讓學(xué)生有機(jī)會(huì)訴說自己的苦惱。讓師生之間更好地溝通,讓老師之間在相互的合作中取長補(bǔ)短,增進(jìn)彼此的感情,消除誤會(huì),讓矛盾沖突化解在萌芽之初,為學(xué)校創(chuàng)造出和諧的人際關(guān)系網(wǎng)。

(6)建設(shè)美麗團(tuán)隊(duì)。轉(zhuǎn)變治班觀念——尋找每人亮點(diǎn),提倡合作共進(jìn),建設(shè)美麗團(tuán)隊(duì),使班級(jí)文化生活成為學(xué)生精神生活的“樂園”。①落實(shí)小組合作班級(jí)管理模式。建立以學(xué)生為主體,教師主導(dǎo)、全員參與、宏觀調(diào)控的小組合作班級(jí)管理模式。②實(shí)施多元捆綁德育評(píng)價(jià)制度。采用團(tuán)隊(duì)性、捆綁式的評(píng)價(jià)方式,定期開展 “優(yōu)勝小組”、“勤學(xué)小組”、“美麗團(tuán)隊(duì)”、“美麗班級(jí)”“美麗寢室”評(píng)選表彰活動(dòng),③開展小組合作文化建設(shè),制定組名、組號(hào)、組徽、組訓(xùn)、組歌、誓詞等,培養(yǎng)學(xué)生合作精神、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體觀念,提高學(xué)生自我管理能力。④教會(huì)學(xué)生做人。利用一切可以利用的機(jī)會(huì),教會(huì)學(xué)生做文明人:整潔大方開朗,文明禮貌自律;教會(huì)學(xué)生做善良人:常持平和之態(tài),永懷寬容之心;教會(huì)學(xué)生做明白人:明確奮斗目標(biāo),改正不良習(xí)慣;教會(huì)學(xué)生做感動(dòng)人:銘記父母養(yǎng)育之恩,感懷老師化雨之德,回報(bào)同學(xué)互助之情。

(三)建設(shè)科學(xué)、民主、和諧的制度文化。

學(xué)校制度文化,簡言之,即由學(xué)校制度所承載、表達(dá)、衍生和推動(dòng)的文化,它是一所學(xué)校滲透在體系架構(gòu)、規(guī)章制度、工作流程、崗位職責(zé)中的價(jià)值觀念和風(fēng)格特色,也是在生成和執(zhí)行各類制度的過程中折射出來的價(jià)值取向和行為準(zhǔn)則。構(gòu)建以人性化的管理制度為主要內(nèi)涵的學(xué)校制度文化是教育發(fā)展的需要,是時(shí)代發(fā)展的需要,更是學(xué)生發(fā)展的需要。

1.制度文化建設(shè)目標(biāo)

建立健全學(xué)校管理制度,增大學(xué)校管理的透明度,使學(xué)校管理科學(xué)化、規(guī)范化、制度化、民主化。通過制度文化建設(shè),對(duì)學(xué)校的全體師生形成一種約束功能,讓每一名成員都知道應(yīng)該做什么、怎樣做、不該怎樣做,讓遵守制度成為每一名成員的自覺行為。

2.制度文化建設(shè)內(nèi)容

學(xué)校制度建設(shè)內(nèi)容包括:崗位職責(zé)、人財(cái)物管理制度、常規(guī)(教學(xué)、德育、安全)檢查制度、校本(科研)培訓(xùn)制度、教師個(gè)體考評(píng)制度、職務(wù)晉升推薦辦法等。

3.制度文化建設(shè)措施

(1)匯編規(guī)章制度。修訂、完善、補(bǔ)充學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,編印《清涼峰初中學(xué)校管理制度匯編》,并廣泛征求意見,形成一個(gè)凸顯本校優(yōu)勢(shì)、體現(xiàn)校本意識(shí)、具有學(xué)校特色的科學(xué)、規(guī)范、高效、完整的組織管理系統(tǒng)和制度體系。從學(xué)校到班級(jí)讓“以法治校(班)”的思想深入人心,在此基礎(chǔ)上形成全員管理、自主管理,向著管理的最高境界——“無為而治”而不懈努力。

(2)開發(fā)校本教材。開發(fā)校本教材,編印《清涼峰初中師生安全手冊(cè)》,《清涼峰初中師工作手冊(cè)》,并在校園公布,使全校師生人人知曉,人人會(huì)用,以不斷強(qiáng)化師生的安全意識(shí)、責(zé)任意識(shí),培養(yǎng)師生遵紀(jì)守法意識(shí)和依法保護(hù)自身合法權(quán)益的能力。

(3)堅(jiān)持以人為本。在管理中要堅(jiān)持以人為本的原則,因人、因時(shí)、因事而宜,做到制度無情人有情,體現(xiàn)人文關(guān)懷,激發(fā)師生積極向上的工作學(xué)習(xí)情緒,創(chuàng)建和諧、愉悅的人文環(huán)境。在嚴(yán)格進(jìn)行制度管理的同時(shí),對(duì)老師的生活進(jìn)行人性化管理,一是關(guān)心老師的生活質(zhì)量,對(duì)生活出現(xiàn)困難的老師學(xué)校給予最大可能的幫助,同舟共濟(jì);二是在老師心理上出現(xiàn)困繞時(shí),學(xué)校給予最大的思想幫助,減輕老師的心理負(fù)責(zé)和精神壓力,幫助其走出困境。

(四)建設(shè)文明、健康、和諧的行為文化。

校園行為文化,主要通過師生的活動(dòng)形態(tài)表現(xiàn)出來,是學(xué)校日常生活中人們最經(jīng)常、最直接感受和表達(dá)的校園文化形態(tài)。校園行為文化包括校園內(nèi)人們的日常言行和開展的各種娛樂性、學(xué)術(shù)性活動(dòng)。

1.行為文化建設(shè)目標(biāo)

校園行為文化建設(shè)目標(biāo)是整合他律,強(qiáng)化自律。通過行為文化建設(shè),塑造廣大教職工德高、博學(xué),以及外在美的形象和高雅文明素養(yǎng),使每一名學(xué)生都能養(yǎng)成舉止文明、待人禮貌的良好行為習(xí)慣。

2.行為文化建設(shè)內(nèi)容

學(xué)校行為文化是指學(xué)校在創(chuàng)造物質(zhì)文化和精神文化的實(shí)踐過程中體現(xiàn)出來的文化行為。包括管理機(jī)制的運(yùn)行、學(xué)校辦學(xué)規(guī)范、師生行為規(guī)范、課程實(shí)施與建設(shè)、資源開發(fā)與整合、學(xué)術(shù)研討、教育教學(xué)、校園生活的運(yùn)行等。

3.行為文化建設(shè)措施

(1)改變領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)模范遵守教師職業(yè)道德,堅(jiān)持民主管理和科學(xué)管理,尊重教師和學(xué)生,善于傾聽師生意見和建議,有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,班子成員能和睦相處,能知人善任,群眾威信高,努力做專家型領(lǐng)導(dǎo)。

(2)打造教師團(tuán)隊(duì)。教師嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德,熱愛教育,熱愛學(xué)生,團(tuán)結(jié)協(xié)作,無私奉獻(xiàn),努力做學(xué)者型、專家型教師。學(xué)校為他們搭建平臺(tái),使每一位教師都能有所發(fā)展,從而形成嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、愛生愛教、教學(xué)相長的教風(fēng),推動(dòng)學(xué)校的教學(xué)管理和教學(xué)質(zhì)量的和諧發(fā)展,穩(wěn)步攀升。

(3)規(guī)范學(xué)生行為。學(xué)生自覺遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,從小養(yǎng)成良好生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,興趣健康廣泛,態(tài)度樂觀向上,有探索精神和創(chuàng)新能力。

(4)實(shí)施精細(xì)管理。教師層面:堅(jiān)持①彈性坐班制。②教師例會(huì)制。③質(zhì)量問責(zé)制。④教師陪寢制。⑤值班負(fù)責(zé)制。⑥學(xué)生評(píng)教制。⑦常規(guī)月查制。⑧培訓(xùn)學(xué)分制。⑨聽課評(píng)課制。⑩提前候課制。學(xué)生層面:堅(jiān)持①封閉式和半軍事化管理。②周一舉行晨會(huì)制。③每學(xué)期組織家訪和召開一次家長會(huì)制度。④每天學(xué)生“陽光一小時(shí),慢跑 3000米”制度。⑤公共區(qū)域衛(wèi)生保潔承包制(一天“三小掃”一周“一大掃”的衛(wèi)生打掃制度)。⑥勞動(dòng)、集會(huì)、大型活動(dòng)安全預(yù)案制。⑦男女分宿管理制。⑧供餐式營養(yǎng)餐制度。⑨選課式課外文體活動(dòng)(人手一球,人手一繩)。⑩合作學(xué)習(xí)小組多元捆綁評(píng)價(jià)制。

(5)改革教學(xué)模式。立足課堂主陣地,提高45分鐘課堂教學(xué)的效率,學(xué)習(xí)洋思模式,實(shí)踐昆銅模式,實(shí)施導(dǎo)學(xué)導(dǎo)案。全面推進(jìn)“學(xué)案導(dǎo)學(xué)—小組合作”課堂教學(xué)模式改革。形成以學(xué)案為載體,以導(dǎo)學(xué)為方法,教師的指導(dǎo)為主導(dǎo),學(xué)生的自主學(xué)習(xí)為主體,師生共同合作完成教學(xué)任務(wù)的,具有我校特色的“五塊六步”導(dǎo)學(xué)案課堂文化。

(6)優(yōu)化課程實(shí)施。開足、開齊并高效實(shí)施國家規(guī)定課程,協(xié)調(diào)推進(jìn)國家、地方、校本三級(jí)課程,形成學(xué)校課程體系。積極推進(jìn)體育大課間活動(dòng),體藝2+1活動(dòng),確保每天鍛煉一小時(shí)。挖掘和繼承昌西“忠孝文化”、“耕讀文化”,開發(fā)和利用有地區(qū)特色的校本課程《昌西印象》,加強(qiáng)學(xué)生愛校意識(shí)。

(4)開展文化活動(dòng)。①開展以教師為主體的校園文化活動(dòng)。如舉辦教師論壇、教學(xué)觀摩、教師基本功大賽、課件評(píng)比、專題講座,學(xué)術(shù)報(bào)告、健身活動(dòng),各類體藝競(jìng)賽等。②開展以學(xué)生為主體的校園文化活動(dòng)。如每天的跑操、疊被、清潔衛(wèi)生;每周的升旗儀式、國旗下講話和班會(huì);每學(xué)期的全校性家訪和家長會(huì);以及素質(zhì)運(yùn)動(dòng)會(huì)、誦讀經(jīng)典、學(xué)雷鋒、軍訓(xùn)勵(lì)志、遠(yuǎn)足歷練等。③充分利用好“五四”青年節(jié)、“七一”建黨節(jié)、“十一”國慶節(jié)、元旦節(jié)、教師節(jié)等時(shí)間,利用入學(xué)、畢業(yè)、入團(tuán)儀式等各種特殊意義的日子,開展主題教育活動(dòng)。④開展興趣小組和學(xué)習(xí)競(jìng)賽,如:征文比賽、英語口語競(jìng)賽、數(shù)學(xué)競(jìng)賽、手抄報(bào)比賽等、硬筆書法大賽、才藝展示、籃排球聯(lián)賽等。⑤在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)東側(cè)開辟師生勞動(dòng)基地,培養(yǎng)同學(xué)們的綠化環(huán)保意識(shí)和勞動(dòng)實(shí)踐能力,通過開辟勞動(dòng)實(shí)踐基地建設(shè),創(chuàng)建了一個(gè)“處處是育人之地,時(shí)時(shí)是育人之時(shí),人人是育人之人”的校園文化生態(tài)環(huán)境,讓學(xué)生在生態(tài)環(huán)境中快樂成長,讓學(xué)校在動(dòng)態(tài)管理中發(fā)展。

(9)繼承忠孝特色。昌西地處浙皖交界,吳越文化和徽文化相互交融,形成了以“耕讀傳家”、“忠孝誠信”為精髓的昌西文化。學(xué)校要繼承和發(fā)揚(yáng)昌西“忠孝文化”,開設(shè)“忠孝文化”第二課堂,把清涼峰鎮(zhèn)楊溪村的韓世忠墓、侯頭之戰(zhàn)紀(jì)念碑和孝子祠作為第二課堂活動(dòng)基地和忠孝文化實(shí)踐基地,讓學(xué)生接受昌西文化熏陶,積淀人文素養(yǎng),并通過開展豐富多彩的忠孝文化教育實(shí)踐活動(dòng),不斷提升學(xué)生的文明素質(zhì),積極創(chuàng)建學(xué)校特色文化。同時(shí),開展以“我愛我?!薄ⅰ拔覑畚野唷?、“我愛我家(寢室)”為主題的文明創(chuàng)建活動(dòng),引導(dǎo)全體師生“爭創(chuàng)美麗處室、爭創(chuàng)美麗班級(jí),爭當(dāng)美麗教師、爭做美麗學(xué)生”,營造整潔舒適、恬靜雅致的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境,傾心打造清中師生的群體形象。

五、實(shí)施步驟

第一階段(xxx5.3—4)成立組織,調(diào)研論證,起草方案,宣傳動(dòng)員,著手校園文化建設(shè)的整體規(guī)劃。

第二階段(xxx5.5—8)借鑒經(jīng)驗(yàn),全面布置,確定校旗、?;?、校歌和“一訓(xùn)三風(fēng)”,統(tǒng)領(lǐng)文化建設(shè)方向。重點(diǎn)做好校園物質(zhì)文化建設(shè)工作。具體做好校園綠化、教學(xué)樓、綜合樓、走廊、樓道內(nèi)外墻體維修等基礎(chǔ)工作,進(jìn)一步補(bǔ)充完善墻體文化,使得校園整體文化建設(shè)初具規(guī)模。

第三階段(xxx5.9—xxx6.2)重點(diǎn)做好“三室”建設(shè),即班級(jí)、各功能室和教師辦公室的室內(nèi)外文化建設(shè)。主要完善“三墻”建設(shè)工程。即,樓道櫥窗墻、校園文化墻和班級(jí)名片墻。啟動(dòng)校園網(wǎng)站、勞動(dòng)實(shí)踐基地和教工之家建設(shè)工程。

第四階段(xxx6.3—8)主要進(jìn)行校園的綠化、美化工程。教學(xué)區(qū)、操場(chǎng)四周栽植四季常青、美觀的樹、花和草等植被。并著手開發(fā)忠孝文化校本課程和綜合實(shí)踐社團(tuán)活動(dòng)的前期工程。啟動(dòng)校史陳列室的建設(shè)工程。

第五階段(xxx6.9—xxx7.2)全力打造“美麗”教師、“美麗”學(xué)生、“美麗”團(tuán)隊(duì)和“美麗”學(xué)校,弘揚(yáng)清中精神 打造和諧校園。

第六階段(xxx7.3—8月)完善校園的綠化、美化和校史陳列室建設(shè)工程。重點(diǎn)做好制度文化完善、環(huán)境布置的整合性工作。

第七階段(xxx7.9—xxx8.2月)前期重點(diǎn)完成精神文化建設(shè)中各項(xiàng)內(nèi)容,并查缺補(bǔ)漏,反思得失全面完成三年文化建設(shè)目標(biāo)。

六、保障機(jī)制

(一)組建機(jī)構(gòu),全面部署

學(xué)校文化建設(shè)是學(xué)校的基礎(chǔ)性工作,各處室、全體教職工務(wù)必高度重視,要把這項(xiàng)工作確實(shí)擺到重要的日程上,確實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為了統(tǒng)一、集中全校的建設(shè)活動(dòng),學(xué)校成立由校長、德育處、教務(wù)處、教科室、總務(wù)處等負(fù)責(zé)人組成的“清涼峰初中學(xué)校文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組”,(名單附后)下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)制定計(jì)劃,組織實(shí)施,協(xié)調(diào)各方面的工作事宜。

(二)齊抓共管,分工負(fù)責(zé)

全校各個(gè)部門,領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生必須齊抓共管,主動(dòng)參與、密切協(xié)調(diào)、積極合作,形成強(qiáng)大的合力。做到分工明確:教學(xué)管理由教務(wù)處負(fù)責(zé);道德建設(shè)由德育處、團(tuán)委負(fù)責(zé);校園環(huán)境文化建設(shè)由德育處、總務(wù)處為主,教務(wù)處、科研室、體藝組協(xié)助負(fù)責(zé);校園秩序由校長室為主,各處室協(xié)同負(fù)責(zé);環(huán)境治理(衛(wèi)生、綠化)設(shè)施建設(shè)和后勤保障由總務(wù)處為主,后勤人員共同負(fù)責(zé);師德建設(shè)由工會(huì)負(fù)責(zé),全體教師共共同負(fù)責(zé)。真正做到責(zé)任到位,各項(xiàng)工作任務(wù)務(wù)必落到實(shí)處。

(三)加強(qiáng)宣傳,深入人心

在文化建設(shè)的整個(gè)過程中,要經(jīng)常開展深入人心的宣傳教育工作,增強(qiáng)主人翁意識(shí),讓師生認(rèn)識(shí)到學(xué)校文化建設(shè)是盡自己(清中人)的責(zé)任和義務(wù)。通過創(chuàng)編校刊、校報(bào),以及校園廣播、板報(bào)、櫥窗等宣傳陣地,鼓勵(lì)全校師生組織起來,參與學(xué)校、處室、班級(jí)(教室)、宿舍、餐廳、公共場(chǎng)所以及公共設(shè)施的文化建設(shè)與管理,讓他們?cè)谧晕夜芾?、自我服?wù)中不斷的提高自身的道德水平和文化修養(yǎng),要做到讓每一位師生都置身于濃厚的學(xué)校文化建設(shè)之中,從中受到感染和教育。

(四)經(jīng)費(fèi)保障,加大拖入

經(jīng)費(fèi)是校園文化建設(shè)的保障,因此,要廣開渠道、多方籌措資金,最大效益提高投資效益,才能保證建設(shè)的順利實(shí)施。學(xué)校加大經(jīng)費(fèi)的投入力度,保證校園文化建設(shè)的正常開支需求。

經(jīng)費(fèi)預(yù)算:(1)校園綠化:20萬;(2)校史陳列室:20萬;(3)校園美化(樓道文化、處室文化、班級(jí)文化、宿舍文化等):10萬;(4)課程改革:10萬;(5)校園網(wǎng)站(校歌、?;铡⑿F斓?:5萬;(6)教工之家:5萬;(7)校本教材:5萬;(8)實(shí)踐基地:5萬。共計(jì)80萬。

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