感動(dòng)人物演講稿

感動(dòng)人物演講稿(精品8篇)。

智慧只是天才的調(diào)味品，努力是天才的本質(zhì)，演講稿的使用越來(lái)越普及，越來(lái)越廣泛。提前準(zhǔn)備一份演講稿是很有必要的，那么如何能寫(xiě)出更全面的主題演講稿呢？為了滿(mǎn)足您的需求，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯整理了詳細(xì)的“感動(dòng)人物演講稿”資料，希望本頁(yè)內(nèi)容對(duì)您有所幫助！

感動(dòng)人物演講稿 篇1

昨晚我看了CCTV中央一頻道，有白巖松等節(jié)目主持人主持的“感動(dòng)中國(guó)”現(xiàn)場(chǎng)直播。我看著感動(dòng)著，也在一旁情不自禁的淚流滿(mǎn)面著?！八查g的頒獎(jiǎng)，卻攏聚了一個(gè)人的半生時(shí)光來(lái)兌現(xiàn)此時(shí)的亮點(diǎn)”。每一個(gè)人的故事畫(huà)面都有辛酸，每一段辛苦的情節(jié)背后都有眼淚，在電視機(jī)前感動(dòng)了我也感動(dòng)了我的家人。人生不易，生活不易，要想做自己想做的更是不易?！扒寥f(wàn)苦的是人生，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的是歲月，平平淡淡的是生活，時(shí)光磨礪的是性情”?！耙粋€(gè)人只要不在生活的磨難中屈服，只要不被命運(yùn)的捉弄壓垮，只要不被惡患的疾病哀苦，只要不被外來(lái)的災(zāi)難低頭”，那就是我們值得尊敬的，值得我們學(xué)習(xí)的，更加值得我們愛(ài)戴贊美的。

一個(gè)人物有一個(gè)人物的平凡事跡，一個(gè)人的腳步有一個(gè)人的操守時(shí)光。這些感動(dòng)中國(guó)的人，彰顯了中國(guó)人的夢(mèng)想和韌勁，顯示了我們中國(guó)人的勵(lì)志精神和堅(jiān)持態(tài)度。這些感動(dòng)中國(guó)的人，“熬老了人生，卻也年輕了自己的生命”。一位九十八歲的河南老人還一直用余暉給病人散熱;一位為了給孩子上學(xué)掙取費(fèi)用，不惜身體患癌的病痛媽媽;一個(gè)為了下水救人，瞬間改變一生悲慘命運(yùn)的品德高尚之人;為了夢(mèng)想一年一季的在田野里研發(fā)，開(kāi)采的現(xiàn)代農(nóng)民;還有為了大山的孩子，為了家鄉(xiāng)脫離貧困，情愿放棄在都市發(fā)展的愛(ài)心老師……那些感動(dòng)中國(guó)，感動(dòng)著世界的善良人們，她們溫暖著中國(guó)，也溫暖著我的心。

看了一個(gè)多小時(shí)的節(jié)目，主持人聲情并茂的解讀著頒獎(jiǎng)詞，句句感人，聲聲沁心。夜深了，我好長(zhǎng)時(shí)間不能安然入眠，腦子一直在想!如果中國(guó)人都有那么一份愛(ài)心，都伸出溫暖的手助人，都為家鄉(xiāng)、為國(guó)家、為社會(huì)做些事情?用自己的力量去做點(diǎn)自己該做的，那么我們的國(guó)家會(huì)更加繁榮昌盛，會(huì)更加和諧平安。“現(xiàn)在時(shí)光熬老了我的容顏，歲月奪走了我的青春，可今天的我還有一縷余溫，還有滿(mǎn)滿(mǎn)的熱情，那我就不能在家閑置”。我要用我的微薄去關(guān)住我該關(guān)注的，去幫助我該幫助的親人和朋友……

感動(dòng)人物演講稿 篇2

觀看了感動(dòng)中國(guó)十大人物后，總會(huì)給人以長(zhǎng)久的思索與追問(wèn)：是什么樣的情懷使他們成就了如此浩瀚宏闊的精神世界？是什么樣的機(jī)緣使他們另九州動(dòng)容？他們中間大部分人都是那樣的普通，但他們用平凡的雙手，高尚的心靈，成就了偉大的事跡，感動(dòng)著每一位中華赤子。這也是中華民族一直以來(lái)樂(lè)于助人，舍小家為大家的優(yōu)良傳統(tǒng)。

大家也許還記得那感人的一幕，一個(gè)戴著氧氣罩、身上插滿(mǎn)各種管線的老人，在護(hù)士和家人的攙扶下，在醫(yī)院的病房中，一絲不茍地整理著科研資料，他喘息的聲音說(shuō)得最多的，就是“我不能躺下，一躺下就起不來(lái)了?！彼褪橇挚〉?。

20xx年5月4日，他被確診為“膽管癌晚期”。為了不影響工作，他拒絕手術(shù)和化療。5月26日，因病情突然惡化，他被送進(jìn)重癥監(jiān)護(hù)室。醒來(lái)后，他強(qiáng)烈要求轉(zhuǎn)回普通病房，他說(shuō)：“我是搞核試驗(yàn)的，一不怕苦，二不怕死，現(xiàn)在最需要的是時(shí)間?！?一個(gè)75歲的老人，在生命的最后3天，仍然掙扎著坐在崗位上，把手中的重大國(guó)防科研工作一一交待給同事和學(xué)生們，用他的生命踐行和詮釋了馬蘭人“生命不息、戰(zhàn)斗不止”的諾言。 最后3天，林俊德老人留給科研的是338個(gè)顫抖的筆跡、幾頁(yè)寫(xiě)滿(mǎn)工作要求的筆記以及還未整理完的電腦文檔，然而留給親

人的，卻是一片空白。

是什么讓一位70多歲的老人把最后的時(shí)光獻(xiàn)給了國(guó)防事業(yè)？是信念。

臨終前，林俊德交待：把我埋在馬蘭。馬蘭，一種在“死亡之海”羅布泊大漠中仍能扎根綻放的野花。坐落在那里的中國(guó)核試驗(yàn)基地，就是以這種野花來(lái)命名的

大漠，烽煙，馬蘭。平沙莽莽黃入天，英雄埋名五十年。劍河風(fēng)急云片闊，將軍金甲夜不脫。戰(zhàn)士自有戰(zhàn)士的告別，你永遠(yuǎn)不會(huì)倒下!

一朵怒放的馬蘭凋謝了，但是他的精神卻激勵(lì)著更多的馬蘭人不斷向前，學(xué)習(xí)林俊德，像他一樣，在自己的成長(zhǎng)道路上做一朵盛開(kāi)的馬蘭。

感動(dòng)人物演講稿 篇3

心頭躍動(dòng)的，是靈魂的音樂(lè)，是生命的音符。

劉偉，一個(gè)追逐夢(mèng)想的男孩，十歲那年的一次事故，讓他失了雙臂，打碎了他成為足球運(yùn)動(dòng)員的夢(mèng)想。上天不讓他自由飛翔，他就給自己插上隱形的翅膀。于是，汗水托起了他的身形，堅(jiān)忍成就了他的力量。功夫不負(fù)有心人，終于他在殘疾人游泳錦標(biāo)賽上奪得兩金一銀。還想著在20xx年的殘奧會(huì)上拿一枚金牌的劉偉又被厄運(yùn)糾纏，病魔奪走了他繼續(xù)運(yùn)動(dòng)的夢(mèng)想，卻束縛不住他拼搏的心。他又開(kāi)始追逐自己的音樂(lè)夢(mèng)想，失去了雙臂，他就用雙腳彈鋼琴，他用自己的努力向人們?cè)V說(shuō)奇跡。《中國(guó)達(dá)人秀》的舞臺(tái)上，一曲《夢(mèng)中的婚禮》震驚全場(chǎng)；而后，他又走進(jìn)了維也納的金色大廳，向全世界展現(xiàn)了一個(gè)中國(guó)男孩的傳奇。

當(dāng)命運(yùn)的繩索無(wú)情地縛住雙臂，當(dāng)別人的目光嘆息生命的悲哀，他依然固執(zhí)地為夢(mèng)想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫(xiě)下：相信自己。那變幻的旋律，正是他努力飛翔的軌跡。

他用奮斗演繹精彩，用夢(mèng)想點(diǎn)亮人生，用偉大的精神鑄就不朽，用偉大的感動(dòng)溫暖人心，用靈魂的音符演奏生命的旋律。劉偉，是堅(jiān)強(qiáng)中的感動(dòng)。在我們身邊經(jīng)常有一些人會(huì)因?yàn)橛龅搅舜煺鄱幕乙饫?，甚至失去活下去的勇氣。要知道，?jīng)歷風(fēng)雨，才會(huì)綻放最絢爛的彩虹；承受磨難，才會(huì)開(kāi)出最美麗的花朵。

劉偉的事跡讓我感動(dòng)，讓我沉思。這些年來(lái)，我學(xué)過(guò)畫(huà)畫(huà)、學(xué)過(guò)舞蹈、學(xué)過(guò)鋼琴，然而每一次學(xué)著學(xué)著，就感覺(jué)越來(lái)越難，于是我厭煩了，放棄了?，F(xiàn)在，想到劉偉，我臉紅了。我深知，感動(dòng)更需要行動(dòng)，現(xiàn)在我已經(jīng)開(kāi)始了漫漫書(shū)法之路，這一次，我相信自己，一定會(huì)堅(jiān)持下去。

感動(dòng)人物演講稿 篇4

讓第一顆水滴的透明，留在你最深的心底；

讓第一縷微風(fēng)的清新，成為我最深的回憶；

用所有夜晚的月光，為你迎來(lái)黎明；

用第一次想你時(shí)我的心情，寫(xiě)下祝福的話語(yǔ)。

感動(dòng)你我，感動(dòng)中國(guó)，這世界有愛(ài)才轉(zhuǎn)動(dòng)；感動(dòng)你我，感動(dòng)中國(guó)，這世界有愛(ài)才永恒。

林俊德，中國(guó)工程院院士，入伍52年，參加了我國(guó)全部核試驗(yàn)任務(wù)，為國(guó)防科技和武器裝備發(fā)展傾盡心血，在癌癥晚期，仍以超常的意志工作到生命的最后一刻。20xx年5月4日，他被確診為“膽管癌晚期”。為了不影響工作，他拒絕手術(shù)和化療。5月26日，因病情突然惡化，他被送進(jìn)重癥監(jiān)護(hù)室。醒來(lái)后，他強(qiáng)烈要求轉(zhuǎn)回普通病房，他說(shuō)：“我是搞核試驗(yàn)的，一不怕苦，二不怕死，現(xiàn)在最需要的是時(shí)間。”5月31日上午，已極度虛弱的林俊德，心電儀上波動(dòng)的生命曲線，從屏幕上永遠(yuǎn)地消失了。這位軍人，完成了生命中最后的沖鋒。

大漠，烽煙，馬蘭。平沙莽莽黃入天，英雄埋名五十年。劍河風(fēng)急云片闊，將軍金甲夜不脫。戰(zhàn)士自有戰(zhàn)士的告別，你永遠(yuǎn)不會(huì)倒下！

陳斌強(qiáng)，初中語(yǔ)文教師。9歲時(shí)父親車(chē)禍去世，媽媽獨(dú)自撫養(yǎng)三個(gè)孩子長(zhǎng)大。20xx年，媽媽得了老年癡呆癥，喪失了日常生活能力。陳斌強(qiáng)回憶起多年來(lái)媽媽對(duì)自己的付出，他決定再困難也不會(huì)丟下媽媽。

為了能每天親自照顧母親，他每天用一根布條把母親綁在自己身上，騎著摩托車(chē)行駛30公里去學(xué)校上班。開(kāi)始同事們都不太理解，說(shuō)：“這樣帶在身邊照顧，一兩天倒可以，一年兩年怎么吃的消？”可陳斌強(qiáng)做到了，一連五年，風(fēng)雨無(wú)阻帶著媽媽上班。

小時(shí)候，這根布帶就是母愛(ài)，媽媽用它背著你。長(zhǎng)大了，這布帶是兒子的深情，你用它背著媽媽。有一天，媽媽的記憶走遠(yuǎn)了，但愛(ài)不會(huì)，它在兒女的臂膀上一代代傳承。

何月，年僅12歲的小學(xué)生。20xx年4月，卻被查出患有高度惡性小腦膠質(zhì)瘤，住院進(jìn)行了第一次手術(shù)。9月初，病情突然復(fù)發(fā)二次入院，腫瘤已擴(kuò)散至腦部組織。當(dāng)聽(tīng)說(shuō)自己的生命只剩三個(gè)月時(shí)，她決定將自己的器官無(wú)償捐獻(xiàn)。11月17日凌晨零點(diǎn)10分，小何玥在醫(yī)院里走完了自己短短12年的生命歷程。父親根據(jù)她的遺愿將她的器官無(wú)嘗捐贈(zèng)?！白蠲琅ⅰ?，完成了她“最美遺愿”。

正是花樣年華，你卻悄然離開(kāi)。你捐出自己，如同花朵從枝頭散落，留得滿(mǎn)地清香。命運(yùn)如此殘酷，你卻像天使一樣飛翔。你來(lái)過(guò)，你不曾離開(kāi)，你用平凡生命最后的閃光，把人間照亮。

張麗莉，初三班主任。20xx年5月8日，放學(xué)時(shí)分，張麗莉在路旁疏導(dǎo)學(xué)生。一輛停在路旁的客車(chē)，因駕駛員誤碰操縱桿失控，撞向?qū)W生，危急時(shí)刻，張麗莉向前一撲，將車(chē)前的學(xué)生用力推到一邊，自己卻被撞倒了。車(chē)輪從張麗莉的大腿輾壓過(guò)去。經(jīng)過(guò)搶救，張麗莉被迫高位截肢。有人問(wèn)張麗莉，“你后悔嗎？”她回答：“不后悔。這樣做是我的本能。我已經(jīng)28歲了，我已和父母度過(guò)28年的快樂(lè)時(shí)光。那些孩子還小，他們的快樂(lè)人生剛剛開(kāi)始?！?/p>

別哭，孩子，那是你們?nèi)松蠲赖囊徽n。你們的老師，她失去了雙腿，卻給自己插上了翅膀；她大你們不多，卻讓我們學(xué)會(huì)了許多。都說(shuō)人生沒(méi)有彩排，可即便再面對(duì)那一刻，這也是她不變的選擇。

我想，這一刻，有很多人淚落，為了他們平凡而偉大的事跡。

我想，這一刻，有很多人激情澎湃，為了心里蜇伏許久的豪情。

雖然，這只是一次評(píng)選，但卻點(diǎn)燃了全中國(guó)的熱情。

雖然，這只是普通的人物，但卻看到了中華民族的錚錚鐵骨。

有時(shí)候，我們需要這樣的感動(dòng)，來(lái)喚醒心中的良知和激情。

有時(shí)候，我們需要這樣的人物，來(lái)引領(lǐng)我們走向新的輝煌。

記住這些名字吧，他們?yōu)槲覀儤?shù)立了楷模和榜樣。

記住這些面孔吧，他們?yōu)槲覀兘行蚜藘?nèi)心的.狂熱。

這一刻，他們感動(dòng)了中國(guó)，感動(dòng)了世界。

感動(dòng)人物演講稿 篇5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，同志：

大家好!

站在這里，我想起了魯迅先生曾說(shuō)過(guò)的一句話：“自古以來(lái)，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人……這就是中國(guó)的脊梁?！痹谖倚牡?，便是這種堪稱(chēng)做精神脊梁的人.。記得那年前，我有幸認(rèn)識(shí)，并在團(tuán)隊(duì)里工作。在那兩年中，他給我留下了深刻的印象。

他是個(gè)永遠(yuǎn)把事業(yè)放在一位的人。他就是雷鋒口中的那塊磚，哪里需要往哪里搬。我們經(jīng)常把走上工作崗位，比喻成走上了戰(zhàn)場(chǎng)，那么，他就是那個(gè)沖鋒在前、敢打硬仗的戰(zhàn)士，哪里的工作更緊、更急、更累，他就出現(xiàn)在哪里，有時(shí)候是指導(dǎo)大家怎么干，有時(shí)候他就親自上手。有時(shí)候，明明工作已經(jīng)遇到了瓶頸，信心也開(kāi)始下滑，甚至想要放棄。但他了解情況后，總能三下五除二，找到突破瓶頸的方法，大家的工作勁頭也重新高漲起來(lái)。跟他工作了兩年，我最大的收獲就是不輕易放棄，不輕易說(shuō)“這項(xiàng)任務(wù)做不了，困難太大”，我學(xué)會(huì)了跳出眼前的框框，轉(zhuǎn)換思路想辦法。

他是個(gè)對(duì)自己、對(duì)員工、對(duì)工作都要求得非常嚴(yán)格的人。有一次，我按他的安排做好了工作，之后，他卻說(shuō)我做錯(cuò)了，嚴(yán)厲地批評(píng)了我?？墒菦](méi)過(guò)一會(huì)，他又風(fēng)風(fēng)火火地找我道歉，說(shuō)是他回去復(fù)核了工作安排，發(fā)現(xiàn)是他自己安排得有問(wèn)題。作為他的下屬，他這種嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度令我非常感動(dòng)，從那以后，我的工作態(tài)度更加嚴(yán)謹(jǐn)了。

他是個(gè)重情重義，深深地眷戀著家庭，卻永遠(yuǎn)把企業(yè)需要、員工需要放在第一位的人。他和愛(ài)人長(zhǎng)期分居兩地，能相聚的日子屈指可數(shù)。我曾聽(tīng)到他在電話里非常關(guān)切地詢(xún)問(wèn)愛(ài)人的身體情況，但我從沒(méi)有聽(tīng)到他為家庭的事情抱怨過(guò)一句。

有一次，他愛(ài)人生病急需手術(shù)，他得知消息后急得什么似的，立即趕到愛(ài)人身邊把她送進(jìn)醫(yī)院。沒(méi)想到，單位有緊急工作需要他。他接到單位電話后，絲毫沒(méi)有猶豫，立刻趕回單位，妻子手術(shù)單上簽字都是別人代簽的。后來(lái)，工作稍稍不忙了，他就在工作的間隙，請(qǐng)假看望剛做完手術(shù)的妻子?？墒莿倓倎?lái)到病床前，他就得知單位有位員工得了傳染病急需手術(shù)治療。于是，他馬上十萬(wàn)火急地趕回單位，并親自護(hù)送那名員工回家治療。事后，愛(ài)人抱怨他說(shuō)：“我連你們員工都不如?！彼麉s滿(mǎn)臉歉疚地說(shuō)：“黨和企業(yè)培養(yǎng)了我?guī)资?，在企業(yè)急需我的時(shí)候，我能因?yàn)閭€(gè)人原因離開(kāi)嗎?”他又安慰妻子說(shuō)：“等等吧，等你退休了把你接過(guò)來(lái)，好好陪陪你，我知道我虧欠這個(gè)家很多，但是工作性質(zhì)決定了這些。作為領(lǐng)導(dǎo)，我自己沒(méi)做到，如何說(shuō)服員工啊!”

事實(shí)上，他已經(jīng)用自己的一言一行，給我們這些員做出了榜樣，帶了個(gè)好頭。他雖然對(duì)自己的家人關(guān)心不夠，但他對(duì)員工的關(guān)心卻非常到位。有的職工家庭出現(xiàn)困難，他常常不聲不響地施以援手。曾經(jīng)有位新員工的父親因車(chē)禍意外去世，家里驟然失去了經(jīng)濟(jì)來(lái)源，他得知這一不幸后，立即在單位組織捐款，并親自將捐款送到員工家中。他用行動(dòng)讓我們懂得，在單位這個(gè)大家庭里，我們不僅僅是工作同事的關(guān)系，更是親如一家的兄弟姐妹，有了這份歸屬感，在工作中，我們能更加盡心盡力，也能互相關(guān)心，互相愛(ài)護(hù)。他用行動(dòng)讓我明白，個(gè)人好不是真的好，只有這個(gè)大家庭里每個(gè)人都能幸福生活，快樂(lè)工作，我們的人生才會(huì)與一起越來(lái)越好。

記得毛澤東主席曾說(shuō)過(guò)：人，總是要有點(diǎn)精神的!確實(shí)，精神，就像是人的脊梁，是一個(gè)人的內(nèi)心世界的反映，更是這個(gè)人靈魂的高度。雖然不幸離開(kāi)他熱愛(ài)的工作崗位，離開(kāi)了他深受的親人與家庭，但是我相信，他對(duì)工作、對(duì)家人的那份愛(ài)，依然還在;他那種奉獻(xiàn)的情懷、敬業(yè)的態(tài)度、無(wú)私的品格……依然還在!精神不死，化作信念的旗，飄舞在奮斗的風(fēng)里……

我的演講完畢，謝謝大家。

感動(dòng)人物演講稿 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師：

大家下午好!

我叫宋玉潔，是老謝莊小學(xué)一名普通教師，今天能站在這里，是受我們學(xué)校5百多名師生之托，給大家講講我們學(xué)校的男神的故事，他是我們校園的保護(hù)神，我們師生的勤務(wù)兵。

“男神”的名字叫王浩國(guó)，他沒(méi)有俊朗的外表，沒(méi)有時(shí)尚的穿著，沒(méi)有富可敵國(guó)的財(cái)富，也沒(méi)有驚世駭俗的故事。他只是一個(gè)擁有21年教齡的普普通通的小學(xué)男教師，但是他擁有一份責(zé)任和使命，擁有師生和家長(zhǎng)的信任和愛(ài)戴，擁有平凡普通又別有滋味的人生。是老謝莊小學(xué)師生公認(rèn)的“男神”。

您別笑，這是真的。為什么呢?成為男神的第一個(gè)理由，男神是無(wú)所不能的。雖然他是學(xué)音樂(lè)出身的，玩樂(lè)器是他的最?lèi)?ài)。但是由于農(nóng)村小學(xué)的特殊情況，十幾年來(lái)他幾乎教過(guò)小學(xué)，甚至幼兒園的所有學(xué)科，只要是工作需要，領(lǐng)導(dǎo)找到他，他從來(lái)沒(méi)有拒絕過(guò)。同時(shí)因?yàn)樾W(xué)教師男性太少，所以他還是我們學(xué)校的修理工、鍋爐工、搬運(yùn)工、綠化工、建筑工，凡是女老師干不了、不會(huì)干、不愿意干的活計(jì)他全包，以至于自學(xué)成才，車(chē)鉗鉚焊、木工、瓦工、電工全部不在話下，不要說(shuō)修桌椅、安玻璃、扎墩布、換燈管，就是學(xué)校的電腦、空調(diào)、打印機(jī)、鍋爐、剪草機(jī)、食堂的灶具等等全會(huì)修，為學(xué)校節(jié)省了大批資金，為教師解決了很多問(wèn)題。在大家的擁戴聲中，領(lǐng)導(dǎo)在他任課之外又獎(jiǎng)勵(lì)給他個(gè)光榮的頭銜――后勤老師。

能成為男神的第二個(gè)原因，就是要能給人以安全感。王浩國(guó)老師可是名副其實(shí)的安全感啊，連續(xù)8年擔(dān)任學(xué)校的安保干事。每天早上6：50，中午1:20，他都穿著標(biāo)準(zhǔn)的安保服裝，精神抖擻的站在學(xué)校門(mén)口，迎接師生的到來(lái)。每天中午、下午放學(xué)他都會(huì)護(hù)送我們師生離校，再檢查完全校的安全工作才會(huì)回家。每天比其他教師多工作2個(gè)小時(shí)，一年按200個(gè)工作日算就是400個(gè)小時(shí)，8年就是3200個(gè)小時(shí)。每天的風(fēng)雨不誤，每天的認(rèn)真盡責(zé)，從安全教育、安全演練到每天的安全巡查，從學(xué)生的飲食、交通、意外傷害到防疫防暑防溺水防觸電，365天他是天天和安全不離不棄。正是由于他對(duì)安全工作的敬業(yè)使我們看到他就感到踏實(shí)，他穿上安保服的樣子是最帥的。

第三個(gè)成為男神的原因，男神都是成功人士。他搞過(guò)“房地產(chǎn)”，有“豪宅”，應(yīng)該算是非常成功了。老謝莊小學(xué)由過(guò)去的低矮陳舊的平房搬進(jìn)了寬敞氣派的現(xiàn)代化教學(xué)樓。危舊平房改造分為三期進(jìn)行，歷時(shí)六年。先是2007年蓋起了1200多平米的幼兒園保教樓，后來(lái)是2008年2800多平米的三層教學(xué)樓，之后是蓋傳達(dá)室、修大門(mén)口、建音樂(lè)教室，再后來(lái)是2013年暑假新建塑膠操場(chǎng)，所有這些工程，王浩國(guó)老師都是學(xué)校的甲方代表，每天都和工人在工地上工作。為了不影響教學(xué)工作，施工都是利用假期進(jìn)行的，幾年來(lái)他沒(méi)有休過(guò)一個(gè)完整假期。從拆房搬運(yùn)到進(jìn)料施工，看圖紙、打地基、走線路、跑水電，出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與領(lǐng)導(dǎo)及乙方協(xié)調(diào)溝通。校舍煥然一新，綠化美化就成了重點(diǎn)，幾年來(lái)他為我們學(xué)校節(jié)約了資金，他讓我們師生得到美的享受。

幾年的磨練和學(xué)習(xí)，幾乎把王浩國(guó)老師從門(mén)外漢摔打成房地產(chǎn)的專(zhuān)業(yè)人士，老師們蓋房、買(mǎi)房、裝修都請(qǐng)他去參謀，在我們眼中他是教師里唯一搞過(guò)搞房地產(chǎn)的。

每天王浩國(guó)老師早早到校走遍校園的每個(gè)角落，不是檢查安全隱患，就是精心維修養(yǎng)護(hù)，真正做到了以校為家，我們也習(xí)慣把把校園交給他管理，大家開(kāi)玩笑地說(shuō)兩棟教學(xué)樓和整個(gè)校園都是王浩國(guó)的，今天告訴他，王老師你家二樓水房該修了，明天告訴他，王老師，咱們這防漏什么時(shí)候做。還打趣他，擁有這么一所花園式的校園，你是個(gè)成功的土豪?

“男神”是我們給王浩國(guó)老師的愛(ài)稱(chēng)，代表著大家對(duì)他的喜愛(ài)和信任，可是，這個(gè)時(shí)尚詞匯的背后也藏著多少不為人知的故事，男神也有英雄氣短的時(shí)候。

由于每天都要6：50到校站崗，王老師家住在開(kāi)平區(qū)離學(xué)校很遠(yuǎn)，每天都得早早起床，很多時(shí)候顧不上吃飯。他自己苦點(diǎn)不算什么，但是他需要帶著兒子上學(xué)，孩子每天都睡眼朦朧的坐在摩托車(chē)后，特別在寒冷的冬天，看著孩子小臉凍得紫紅想著他生生把幼小的孩子從溫暖的被窩拎出來(lái)，確實(shí)有點(diǎn)殘酷。到校后他根本無(wú)暇照顧孩子吃上一頓早餐，只能趁所有學(xué)生到校上課前的幾分鐘爺倆快速吃碗泡面，看到這些我們都特別心疼。夏天就更不必說(shuō)了，孩子跟他一起呆在工地上，曬得黝黑甚至爆皮。孩子繼承了爸爸的優(yōu)點(diǎn)，特別獨(dú)立和懂事，自己照顧自己一晃就是小學(xué)六年。

為了完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作，王浩國(guó)老師自學(xué)各種機(jī)器的使用方法，自己嘗試修理的技巧，身上受傷是家常便飯，早出晚歸被老婆河?xùn)|獅吼的時(shí)候也不是沒(méi)有。

為了保證孩子們的安全他每天不厭其煩進(jìn)行安全教育，進(jìn)入夏天每天都去池塘河邊檢查監(jiān)督。每天游走于校園，密切注意師生的活動(dòng)，精神高度緊張，生怕出現(xiàn)一絲一毫的閃失。這個(gè)時(shí)候他完全沒(méi)有男神的深沉，而是變身成為嘮嘮叨叨、苦口婆心、事無(wú)巨細(xì)的街道老大媽。

有一年下班加到天色已晚，回家路上因?yàn)槠v精神不集中他出了交通意外，左鎖骨骨折，打穿釘下鋼板，醫(yī)生讓靜養(yǎng)，可他愣是提前又回到了牽掛的'校園，因?yàn)樗环判暮⒆觽兊陌踩?/p>

多年的勞累和飲食沒(méi)有規(guī)律，使他患上了三高，常年的加班和基建讓他的體重最高下降了20多斤。

最令他有成就感的是去年冬天發(fā)生的一件事。一天下午上課前，各班班主任進(jìn)行午檢時(shí)發(fā)現(xiàn)，兩個(gè)班的一對(duì)小姐弟沒(méi)有到校，而且班主任也沒(méi)有接到家長(zhǎng)請(qǐng)假的電話。兩位老師把情況匯報(bào)給學(xué)校，校領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)到，冬天農(nóng)村是一氧化碳中毒事件的高發(fā)期，王老師就迅速啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，火速帶領(lǐng)相關(guān)人員找到孩子家，發(fā)現(xiàn)孩子的媽媽和兩個(gè)孩子正在生著爐子的房間午睡，已經(jīng)中毒昏迷、沒(méi)有知覺(jué)。王浩國(guó)老師馬上進(jìn)行救治，先開(kāi)窗通風(fēng)、滅掉氣源，同時(shí)撥打“120”報(bào)警求救，當(dāng)協(xié)助“120”人員將一家三口送到醫(yī)院時(shí)，醫(yī)生說(shuō)再晚半小時(shí)就搶救不過(guò)來(lái)了。在外打工的孩子的父親事后趕來(lái)，感動(dòng)的涕淚橫流，給學(xué)校送來(lái)了錦旗，又找到電視媒體表達(dá)一家人的感激之情。

每一天，晨光熹微中，每一天，夕陽(yáng)西下里，我們都能看到王浩國(guó)老師那辛勤忙碌的身影，那踏實(shí)認(rèn)真的神情，他從不表白，從不炫耀，無(wú)數(shù)個(gè)風(fēng)雨無(wú)數(shù)個(gè)寒暑，他站成了校園里最美的身影!也許有一天那身姿不再挺拔，也許那頭上也爬上白發(fā)，但他，依然是我們校園的保護(hù)神，是我們師生的勤務(wù)兵，是我們心目中最帥的男神!

謝謝大家!

感動(dòng)人物演講稿 篇7

正是花樣年華，你卻悄然離開(kāi)。你捐出自己，如同花朵從枝頭散落，留得滿(mǎn)地清香。命運(yùn)如此殘酷，你卻像天使一樣飛翔。你來(lái)過(guò)，你不曾離開(kāi)，你用平凡生命最后的閃光，把人間照亮。

2012年9月，當(dāng)生命只剩下3個(gè)月的時(shí)候，爸爸從廣東打工回來(lái)，他一進(jìn)病房，何玥第一句話就說(shuō)：“爸爸，我想把自己的器官捐出去！”嚇了一大跳的父親把何玥罵了一頓。捐獻(xiàn)器官在他們看來(lái)是驚世駭俗、大逆不道的事。何玥哭了：“我希望能盡自己的能力給別人生的希望?！?/p>

11月15日上午，何玥病情忽然惡化，出現(xiàn)昏迷和呼吸困難， “你快回來(lái)，我一人承受不來(lái)?！备赣H心碎的歌聲，無(wú)奈的呼喚，卻再也喚不回小何玥了。他久久地?fù)崦X死亡女兒的臉龐，“女兒，你是我們的驕傲，你的心愿我們來(lái)幫你完成?！备改笡Q定遵照女兒的遺愿，捐獻(xiàn)她的雙腎和肝臟。他們以最美的方式，實(shí)現(xiàn)了女兒的最美愿望。

在親人的眼里，何玥是個(gè)懂事的孩子——她8歲那年，正趕上汶川大地震，這個(gè)天真的丫頭不僅捐出全部的零花錢(qián)，還硬“逼”著打工的爸爸捐出了一個(gè)月的血汗錢(qián)。

在小伙伴們的心目中，何玥是他們的榜樣和“主心骨”——她大方、穩(wěn)重，不論是在學(xué)習(xí)上還是生活中，當(dāng)別人向她求助時(shí)，她總是傾力相幫。

在醫(yī)護(hù)人員眼中，她樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)。12歲的少女坦然面對(duì)生死已屬難能，在病痛中還不忘善濟(jì)他人，這場(chǎng)生命最后的告別不知觸動(dòng)了多少人的心靈。我的心靈在她的愛(ài)心中被純潔，被震撼，仿佛受到神圣的洗禮。

我也許沒(méi)有何玥那么偉大，但我要把她助人為樂(lè)的美德帶到生活中，從小事做起，從現(xiàn)在做起 。為渴望學(xué)習(xí)的農(nóng)民工子女捐一本書(shū)；陪鄰居孤寡老人說(shuō)說(shuō)話；把自己的零花錢(qián)捐給災(zāi)區(qū)及需要幫助的人；在學(xué)校向有困難的同學(xué)伸出援手；為父母端上一杯熱茶，一盆洗腳水，用這些小小的奉獻(xiàn)去溫暖他人。我相信只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變得更加美好，祖國(guó)的明天將更加燦爛輝煌。

感動(dòng)人物演講稿 篇8

各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友：

大家好!

今天，在這里，我想歌頌一個(gè)人。他，從貧困村的貧窮家庭出來(lái)，當(dāng)過(guò)兵，當(dāng)過(guò)教師，在民辦教師們?yōu)榕?zhēng)取轉(zhuǎn)正從而捧上金飯碗時(shí)，他卻主動(dòng)辭職了，不久，當(dāng)選了年輕的村支書(shū)。此后，以他為首的一批村干部憑著高度的責(zé)任心和奉獻(xiàn)精神，帶領(lǐng)村民，通過(guò)幾十年的不懈努力、艱苦創(chuàng)業(yè)，村里先后辦起了毛紡廠、造紙廠、熱電廠、污水處理廠，八一村發(fā)生了翻天覆地的變化。如今，全村僅造紙廠就有近三十家，實(shí)現(xiàn)年工業(yè)生產(chǎn)總值14多億,上繳稅收8000多萬(wàn)，不僅解決了村民的就業(yè)問(wèn)題，帶領(lǐng)村民脫貧奔小康，還吸引了2400多名全國(guó)各地的務(wù)工者。工業(yè)經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展，也帶動(dòng)了運(yùn)輸、餐飲、菜場(chǎng)、商貿(mào)等第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。村民富了，住別墅、開(kāi)轎車(chē)，溫飽不成問(wèn)題了，再也不用擔(dān)心娶不起媳婦了，老年人有生活費(fèi)、孩子們考上大學(xué)有獎(jiǎng)勵(lì)，還辦起了一年一度的文化節(jié)。曾經(jīng)的貧困村，成了富陽(yáng)的首富村，浙江省全面小康示范村、浙江省先進(jìn)基層黨組織、浙江省園林綠化示范村、中國(guó)名村，這里民風(fēng)淳樸，生活和諧。

當(dāng)了20多年的村支書(shū)，他為這個(gè)村操碎了心，村鎮(zhèn)建設(shè)規(guī)劃，宅基地安排，鄰里矛盾，企業(yè)間的糾紛，等等，事情說(shuō)大不大說(shuō)小不小，一旦處理不好，卻會(huì)引起爭(zhēng)議。常言道：眾口難調(diào)，要做一個(gè)讓1960多村民滿(mǎn)意的村干部，談何容易?但他做到了，他的責(zé)任心、他的膽識(shí)、他的付出贏得了村民的一致好評(píng)和尊重。yjS21.CoM

前人栽樹(shù)后人乘涼，富裕了的八一村，讓作為外來(lái)黨員的我也受益匪淺——和本地黨員一起，先后參觀了湖南韶山、北京、江蘇華西村等，這是我從沒(méi)想過(guò)的。八一村，給我的不僅是物質(zhì)上的收獲，更是精神上、思想上、觀念上的收益。它讓我了解到，一個(gè)農(nóng)村可以有這樣的發(fā)展、致富、生活模式。

他是村里的好書(shū)記，還是企業(yè)里的好老板!他注重學(xué)習(xí)，把握政策，抓住機(jī)遇，利用春江得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)，立足循環(huán)經(jīng)濟(jì)，以廢紙為主要原料，于1994年辦起了造紙廠。他經(jīng)常說(shuō)：“每個(gè)春江人的血液里都流動(dòng)著造紙細(xì)胞?！笔嗄赀^(guò)去了，紙機(jī)從一條增加到五條，機(jī)型從1760提高到了2640，近年來(lái)相繼收購(gòu)了永豐、達(dá)富二分廠等破產(chǎn)造紙企業(yè)，盤(pán)活了社會(huì)資本。在成功經(jīng)營(yíng)造紙企業(yè)的同時(shí)，他又把目光投向熱電、碼頭等配套設(shè)施和產(chǎn)業(yè)。-年底，他憑著企業(yè)家的膽略和氣魄，勇挑社會(huì)責(zé)任，利用德國(guó)政府貸款、德國(guó)設(shè)備、德國(guó)技術(shù)，籌建八一城市綜合污水處理工程。-年，該項(xiàng)目以驚人的速度順利完工并通過(guò)專(zhuān)家組驗(yàn)收。如今，它日處理污水能力15萬(wàn)噸，使周邊48家造紙廠的工業(yè)污水和幾個(gè)行政村的居民生活廢水在生化處理后得以達(dá)標(biāo)排放。15年時(shí)間，造紙廠、熱電廠、污水處理廠、碼頭，他超常規(guī)發(fā)展。目前，他正準(zhǔn)備利用國(guó)內(nèi)領(lǐng)先的污泥焚燒技術(shù)建設(shè)熱電三期工程，使污水處理廠里出來(lái)的污泥得到科學(xué)有效地利用。污泥焚燒后的煤灰?他也想好了，可以用來(lái)制作新型建筑材料。他說(shuō)，我們要充分利用當(dāng)前的大好時(shí)機(jī)，只爭(zhēng)朝夕，為企業(yè)的長(zhǎng)期發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，從而建立起物流、造紙、污水處理、熱電、建筑材料、物流一個(gè)完整的循環(huán)經(jīng)濟(jì)模式。

他銳意進(jìn)取，百折不撓。即使是鐵本事件后，即使是這一次國(guó)際性的經(jīng)濟(jì)危機(jī)，他依然保持樂(lè)觀，沉著應(yīng)戰(zhàn)，一如既往地激勵(lì)員工，練好內(nèi)功，化壓力為動(dòng)力，在危機(jī)中尋求商機(jī)。他壯志凌云，卻腳踏實(shí)地，還有一顆善良仁慈的心。他提倡以人為本，把每一個(gè)員工當(dāng)成了自己的家人;他信任下屬，能放手的事他絕不攬著;在他的企業(yè)里，沒(méi)有死板的考勤制度，管理人員偶爾遲到早退多休息一天二天，也不會(huì)被罰扣工資，這樣寬松的環(huán)境換來(lái)下屬的高效率和積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性;路上碰到步行的員工，哪怕是已經(jīng)離廠了的，他也總會(huì)停下來(lái)，捎上一程，面對(duì)員工的不安，怕耽誤他的時(shí)間，他反倒安慰說(shuō)：“我只要踩一腳油門(mén)就行了，沒(méi)事?！泵磕甑恼率搴椭星锕?jié)，他都會(huì)在家宴請(qǐng)員工，更是讓員工感受到老板的人情味和企業(yè)的凝聚力。

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演講稿學(xué)生精品8篇

踏上山頂，視野開(kāi)闊，仿佛在給你登山流下的汗水以鼓勵(lì)，而在演講正式開(kāi)始前，我們都需要做好充分準(zhǔn)備。一篇準(zhǔn)備妥當(dāng)?shù)难葜v稿可以提升演講者的自主管理與應(yīng)變能力，但您是否知道主題演講稿的正確寫(xiě)作方法呢？今天，幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家準(zhǔn)備了一篇關(guān)于“演講稿學(xué)生”的報(bào)道，希望大家愛(ài)不釋手！

演講稿學(xué)生【篇1】

大文豪高爾基說(shuō)：“書(shū)籍一面啟示著我的智慧和心靈，一面幫助我在一片爛泥塘里站起來(lái)，如果不是書(shū)籍的話，我就會(huì)沉沒(méi)在這片爛泥塘里，被愚蠢和下流淹死?！笨梢?jiàn)，唯有讀書(shū)，可以染綠內(nèi)心的荒漠，讓我們的人生更加生機(jī)勃勃；唯有讀書(shū)，才能改變世界的荒涼，讓我們的家園更加綠意盎然！

小時(shí)候，曾看過(guò)這樣一則故事：

一位青年酷愛(ài)讀書(shū)，他的一位富豪朋友便與他打賭，請(qǐng)他住進(jìn)自己的莊園里，每日獨(dú)守書(shū)房，不能離開(kāi)房間一步，時(shí)間為一年，如果他能堅(jiān)持下來(lái)，富翁許諾將莊園輸給他。

日子一天天過(guò)去，半年后，這位富翁還一副勝券在握的樣子，他堅(jiān)信世上不可能有如此書(shū)癡。一年后，當(dāng)那位青年從書(shū)房從容地走出來(lái)時(shí)，富翁徹底服輸了，沒(méi)辦法，他只好履約?？墒沁@位青年卻說(shuō)：“謝謝你讓我讀了一年的好書(shū)，讓我明白了很多事理，錢(qián)財(cái)于我已經(jīng)沒(méi)有意義了，我還要你的莊園干什么呢？”說(shuō)完飄然而去。

那時(shí)候，我并不太明白，為什么書(shū)讀多了，錢(qián)財(cái)反而沒(méi)有意義了呢？古訓(xùn)中不是說(shuō)“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋”嗎？長(zhǎng)大后，我才慢慢明白書(shū)對(duì)一個(gè)人的一生到底意味著什么。

莎士比亞說(shuō)：書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。

讀一本好書(shū)，就像坐在電視機(jī)前，各國(guó)各族的風(fēng)土人情、奇聞異俗徐徐演來(lái)，讓我恍如置身其中、雀躍不已；讀一本好書(shū)，就像面對(duì)一位陌生卻又親切的朋友，聽(tīng)著他坐在面前柔言細(xì)語(yǔ)、娓娓道來(lái)，讓我感同身受、久久難抑；讀一本好書(shū)，就像投身于大自然之中，鳥(niǎo)語(yǔ)花香、和風(fēng)細(xì)雨撲面而來(lái)，讓我通體舒泰、清爽寧?kù)o；讀一本好書(shū)，又像乘上了一列遠(yuǎn)行的列車(chē)，沿途的風(fēng)景紛至沓來(lái)，讓我永不厭倦，發(fā)現(xiàn)人生無(wú)限的美好。

可是，也有不愛(ài)讀書(shū)的一群人。

《天網(wǎng)》欄目曾經(jīng)播出過(guò)這么一期節(jié)目：20xx年春節(jié)剛過(guò)不久、在距離高考只有100天的一個(gè)晚上，湖南省常德市石門(mén)縣一中一位名叫印晨光的少年，在下晚自習(xí)回家的路上，被人殺死在了離家只有25米遠(yuǎn)的立交橋上！他學(xué)習(xí)成績(jī)十分優(yōu)秀，是父母心中的寶貝、老師眼中的驕傲，是學(xué)校重點(diǎn)培養(yǎng)的對(duì)象，周?chē)硕冀兴疤觳派倌辍?。大家都想不明白：這樣一個(gè)與世無(wú)爭(zhēng)的優(yōu)秀少年為什么會(huì)被人狠心殺害，而且是一刀斃命呢？是誰(shuí)一定要置他于死地呢？難道真的是天妒英才？！三天后，當(dāng)石門(mén)縣警方在深圳的一家網(wǎng)吧里抓獲四名潛逃的犯罪嫌疑人時(shí)，所有的人都驚呆了：這四名平均年齡只有19歲的青年僅僅只是為了搶劫印晨光身上僅有的26元錢(qián)，就喪心病狂地將無(wú)怨無(wú)仇的他殺害了！這是一件多么令人痛心疾首、觸目驚心的事情??！這四名青年竟會(huì)無(wú)知到只為了搶劫一頓飯錢(qián)而去殘忍地殺害一名前程似錦的少年，破滅了一對(duì)中年夫妻人生全部的生存希望，同時(shí)也葬送了自己的前程！鏡頭中，印晨光父母那撕心裂肺的痛哭令人潸然淚下，而那四名青年麻木不仁的表情更是令人痛恨不已！可是，其中一名青年說(shuō)過(guò)的一句話卻讓我久久不能忘懷：“如果我平時(shí)多讀點(diǎn)書(shū)……”

是啊，如果平時(shí)他能多讀點(diǎn)書(shū)，他現(xiàn)在就必定是坐在書(shū)聲朗朗的教室里，而不是身陷囹圄；如果平時(shí)他能多讀點(diǎn)書(shū)，他就必定會(huì)對(duì)父母的辛苦勞累多一份理解與支持，而不是遠(yuǎn)離親情；如果平時(shí)他能多讀點(diǎn)書(shū)，他就必定會(huì)明白生之不易，從而珍惜生命，而不是揮刀霍霍；如果平時(shí)他能多讀點(diǎn)書(shū)……可是，令人惋惜的是：人生沒(méi)有那么多的如果??！

劉向說(shuō)：“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！标翱思艺f(shuō)：“讀過(guò)一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友?！备郀柣f(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”托爾斯泰說(shuō)：“理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙。”可見(jiàn)，讀書(shū)使人聰慧、令人明智。通過(guò)讀書(shū)，歷史長(zhǎng)河里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴盡收眼底，人類(lèi)社會(huì)中的方方寸寸全納心頭。通過(guò)讀書(shū)，人生的酸甜苦辣一一體悟，凡間的世態(tài)炎涼件件會(huì)心。通過(guò)讀書(shū)，我們可以增長(zhǎng)度量，增廣見(jiàn)識(shí)；我們可以享受青春，收獲快樂(lè)；我們可以發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)方，彷如度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)不同的人生。

朋友們，“鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)?！弊屛覀円詴?shū)為友，勤奮作漿，揚(yáng)起智慧的風(fēng)帆，駛向那無(wú)比浩瀚的知識(shí)海洋，駛向成功的彼岸吧！

謝謝大家！

演講稿學(xué)生【篇2】

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。從小到大，是書(shū)陪伴我成長(zhǎng)，是書(shū)，帶給我無(wú)限快樂(lè)。我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子，不論什么書(shū)，都使我十分著迷。

我讀過(guò)很多書(shū)，有文學(xué)類(lèi)、作文類(lèi)、科幻類(lèi)、歷史類(lèi)、小說(shuō)類(lèi)、童話類(lèi)、故事類(lèi)、名言類(lèi)……這些書(shū)我都愛(ài)讀。媽媽給我買(mǎi)的書(shū)足有半面墻。這些書(shū)是我的良師益友，在我傷心的時(shí)侯安慰我，失落的時(shí)候鼓舞我，饑寒的時(shí)候溫暖我，疑難的時(shí)候解答我，迷失方向的時(shí)候指引我。所以，我酷愛(ài)讀書(shū)。

我看書(shū)常常入迷。開(kāi)學(xué)了，我更是沒(méi)有一點(diǎn)兒空兒來(lái)閱讀我喜愛(ài)的書(shū)了。有一次，媽媽讓我預(yù)習(xí)課文，我卻再也忍不住課外書(shū)的誘惑，情不自禁的拿起一本《格林童話》讀起來(lái)，輕輕的翻開(kāi)一頁(yè)，啊!這篇文章寫(xiě)的真好，實(shí)在是太精彩了，于是我便津津有味的讀起來(lái)，故事生動(dòng)感人的情節(jié)感染著我，至使我入了迷。當(dāng)讀到主人公快樂(lè)時(shí)，我也會(huì)感到快樂(lè);當(dāng)讀到主人公悲慘的下場(chǎng)時(shí)，我也是跟著悲傷。就這樣，我已經(jīng)到了忘我的境界，忘記了我該做的事情，這時(shí)，媽媽推開(kāi)門(mén)，發(fā)現(xiàn)我在看課外書(shū)，狠狠地批評(píng)了我一頓。

我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)槲铱梢詮臅?shū)中學(xué)到很多知識(shí)，開(kāi)闊視野，吸取教訓(xùn)，使生活更加豐富多彩。

演講稿學(xué)生【篇3】

關(guān)愛(ài)學(xué)生，真情奉獻(xiàn)，從我做起——如何用心關(guān)愛(ài)學(xué)生

高爾基說(shuō)過(guò)：“誰(shuí)不愛(ài)孩子，孩子就不愛(ài)他，只有愛(ài)孩子的人，才能教育孩子?！睈?ài)學(xué)生是教師應(yīng)具備的美德，也是教師的天職，師愛(ài)比淵博的知識(shí)更重要。能夠得到教師的關(guān)愛(ài)，是每個(gè)學(xué)生最起碼的心理需求，師愛(ài)對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是一種激勵(lì)，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和進(jìn)步具有很大的推動(dòng)作用。作為一名班主任，關(guān)愛(ài)學(xué)生是塑造良好人格的關(guān)鍵。

一、言傳身教，使學(xué)生具有愛(ài)心。

為了讓每一個(gè)孩子都具有愛(ài)心，平時(shí)我就注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)的教育，愛(ài)的引導(dǎo)和潛移默化的熏陶。我們長(zhǎng)說(shuō)“喊破嗓子不如做出樣子”，“言傳不如身教”。所以，每天早晨一進(jìn)教室，我就注意觀察每個(gè)同學(xué)的表情，及時(shí)詢(xún)問(wèn)每個(gè)同學(xué)的狀況，如發(fā)現(xiàn)誰(shuí)的狀態(tài)異樣，就走到跟前，輕輕的拍拍他的肩膀：“你怎么了？不舒服嗎？”如真的生病了就及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)或請(qǐng)同學(xué)幫他們做一些事情，并囑咐他們及時(shí)吃藥，要學(xué)會(huì)照顧自己。如果是常見(jiàn)的感冒、腹瀉等，我就拿出自己的常用藥讓他們吃上，使他們的病情得到及時(shí)的控制和治療，使他們每個(gè)人都感受到我作為班主任，就像他們的母親一樣，讓他們?cè)陉P(guān)心和愛(ài)護(hù)下成長(zhǎng)。

二、了解學(xué)生，才能更好的關(guān)愛(ài)。

了解每個(gè)學(xué)生的家庭及思想狀況，才能更好的關(guān)愛(ài)他

們，如果發(fā)現(xiàn)學(xué)問(wèn)時(shí)支支吾吾的同學(xué)，就應(yīng)及時(shí)并且有耐心的了解，并從談話中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決問(wèn)題，還可以避免一些不必要的事情發(fā)生。我去年帶的是四年級(jí)，有一次，我在晨檢時(shí)發(fā)現(xiàn)呂佳輝同學(xué)坐著發(fā)呆，我就急忙問(wèn)：“你怎么了？不舒服嗎？”他沒(méi)有回答，我就感覺(jué)情況有點(diǎn)不對(duì)，我把他叫出教室，問(wèn)：“怎么了？能和老師說(shuō)說(shuō)嗎？”他沒(méi)有說(shuō)話，開(kāi)始哭了，我趕緊幫他擦眼淚，并拍拍他的肩膀告訴他：“你要有什么事情就說(shuō)出來(lái)，我?guī)湍憬鉀Q?！甭?tīng)我這么一說(shuō)，他邊哭邊說(shuō)：“我英語(yǔ)成績(jī)一直是第一，這次雷永康比我考的高，我接受不了，我想又在三年級(jí)上……”我沒(méi)有打斷他的話，一直聽(tīng)他把話說(shuō)完。等他情緒稍平靜了一些，我就說(shuō)：“你考了93分，雷永康考了99分，也沒(méi)差幾分。你哪個(gè)題錯(cuò)了？為什么錯(cuò)了？你是不會(huì)嗎？”他說(shuō)：“那幾個(gè)題我都會(huì)，只是馬虎，有的忘記變單三了，有的把單詞的字母寫(xiě)反了，有的是句首忘記大寫(xiě)了?！蔽艺f(shuō)：“你只是馬虎，題都會(huì)做，下次注意就行了么，最重要的是你從每次考試中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)?！彼f(shuō)：“雷永康比我強(qiáng)，我就受不了?！蔽乙宦?tīng)明白了，他是嫉妒雷永康，如果這件事處理不好，可能會(huì)影響到孩子的將來(lái)。我就幫他分析現(xiàn)在的狀況：“小學(xué)是第一，一是科目少，二是學(xué)生少，上了中學(xué)如果有比雷永康學(xué)習(xí)更好的學(xué)生怎么辦？天外有天，人外有人，別人比你強(qiáng)應(yīng)該是一件好事，你正好以他為目標(biāo)，向他學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，

使自己更加出色。”之后呂佳輝和雷永康成了學(xué)習(xí)中的好伙伴，我為此也很高興。

作為一名教師，關(guān)愛(ài)孩子，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決問(wèn)題，直接關(guān)系到孩子是否健康成長(zhǎng)，師愛(ài)是一種激勵(lì)學(xué)生個(gè)性和諧發(fā)展的不可取代的教育力量。

演講稿學(xué)生【篇4】

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好！

漁者，可能在現(xiàn)實(shí)生活中不為人知，可能不受人敬仰，可漁者身上獨(dú)有得風(fēng)格令我喜愛(ài)。我喜愛(ài)他游舟于江河，那種自由；喜愛(ài)他生活于山山水水；喜愛(ài)于他離世避俗，逍遙一生。

其實(shí)，我想做一個(gè)漁者，哪怕是做一天漁者，只要追求到他們心靈上那種坦蕩，沒(méi)有思想的壓負(fù)，歡樂(lè)中游山玩水也就心滿(mǎn)意足了。

我想做一名漁者，是想一向伴著屬于我的舟楫，伴著屬于我的山水，一向存懷著一顆清高的心。不，或者算不上清高，我會(huì)把江這頭的旅者接到江那頭的岸上，我覺(jué)得和周敦頤筆下的蓮有所類(lèi)似吧！

假想于此刻，我成為了漁者，揮舞著屬于我的船楫，蕩開(kāi)著伴隨我的浪花，置身于天地山水之間，與旅者談笑風(fēng)生。我沿著前人所駛過(guò)的痕跡，穿梭于群山之間，或戴著一斗笠，或垂釣一鯉魚(yú)，哪怕是大風(fēng)大浪，我也要“直掛云帆濟(jì)滄?！?，也要乘風(fēng)破浪于江海上。

也許，只因那彎彎的小舟，只因那迷離的山山水水，只因我能站在舟上，自由，滿(mǎn)富情趣的引吭高歌。

當(dāng)一名漁者的志向，也許不那么真實(shí)，但我依舊期望在我心靈的江河上，有個(gè)叫做“我”的漁者泛舟于江河上。

謝謝。

演講稿學(xué)生【篇5】

諸位教師、諸位同學(xué)們：

各位好！！

4月4日一個(gè)崇高的日子，是一個(gè)令人難忘的日子，大家滿(mǎn)懷極其崇敬的情緒在花束的引導(dǎo)下，趕到這里。留念曾為大家造就幸福生活的烈士們。

曾記的是多少烈士為大家扔下頭部，灑下激情，她們?yōu)榇蠹腋试缸陨淼纳鼮榇蠹野l(fā)展了一片寬闊的天上，讓我們無(wú)拘無(wú)束地自由飛翔，而她們卻在這兒靜靜的躺了下來(lái)始終的離開(kāi)大家。在她們當(dāng)中有員，也是有一般的中華兒女，而她們的言談舉止卻全是以便保衛(wèi)祖國(guó)，護(hù)衛(wèi)中華兒女，或許我們無(wú)法叫起她們的姓名，或許她們沒(méi)有像毛澤東、周總理那般杰出。而她們卻作出了非凡的壯舉。

大伙兒贊頌他們，大伙兒哀悼他們，他們的崇高品質(zhì)。鑄就了大家下一代的光明前途。

他們的堅(jiān)定理想信念，使我們看到了真正的中華兒女。應(yīng)對(duì)敵人他們臉不掉色心不跳，昂起胸口在撒滿(mǎn)鮮血的試煉場(chǎng)上，煙霧彌漫火炮四濺，喊殺聲、大炮聲，振聾發(fā)聵，而他們沒(méi)有膽卻，血濺戰(zhàn)衣，英勇獻(xiàn)身，為釋放出來(lái)流干最后一滴血。

因此她們豪言壯志：網(wǎng)兒雖大殺不絕東海之魚(yú)，鋼刀雖快殺不絕天地貧民。對(duì)啊是殺不絕的。

紅領(lǐng)巾這一姓名堅(jiān)信沒(méi)人不清楚。它再大家來(lái)看平時(shí)的不可以再平時(shí)了殊不知再他的身后，多少錢(qián)革命先烈用生命作成本，血染紅領(lǐng)巾。紅領(lǐng)巾，它不可是紅旗的一角，他還是大家革命先輩的血汗。

面對(duì)紅領(lǐng)巾，面對(duì)著革命先烈。大家感慨萬(wàn)千。她們所及于大家的是大無(wú)畏精神與固執(zhí)的追求完美。大家做為新時(shí)代的接班人，就應(yīng)當(dāng)承繼革命先烈的優(yōu)良傳統(tǒng)從點(diǎn)點(diǎn)滴滴瑣事學(xué)起牢牢地團(tuán)結(jié)一致在中共中央的周邊踏著革命烈士的蹤跡，勤奮基本建設(shè)新中國(guó)成立，為工作奮斗到底。于時(shí)俱進(jìn)。再創(chuàng)輝煌。最終請(qǐng)容許要我用毛澤東得話作結(jié)束語(yǔ)：不計(jì)其數(shù)的革命烈士，以便大家今天的幸福，在大家的前頭勇敢地放棄了，讓我們踏著她們的步伐，承繼她們的遺志奮勇前進(jìn)。

演講稿學(xué)生【篇6】

今天，我演講的題目是"勤奮和智慧是開(kāi)啟成功大門(mén)的鑰匙"。

走進(jìn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)校園，感覺(jué)我們是處處沐浴在文化的海洋，門(mén)口邊，墻壁上，樓道里，教室，展牌，櫥窗，名言，警句無(wú)處不在，讓我們時(shí)時(shí)接受著不同的文化氣息。其中"勤奮和智慧是開(kāi)啟成功大門(mén)的鑰匙"這句名言對(duì)我的感觸非常深刻，這是郭沫若老先生說(shuō)的，對(duì)此我十分篤信。就像愛(ài)迪生說(shuō)的"天才就是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水"一樣，他也深刻闡釋了只有智慧是不夠的，要想成功還要付出更多勤奮和努力的道理。

歷史上不是有無(wú)數(shù)人用自己的行動(dòng)在證明這句話的可信嗎 宋代文學(xué)家范仲淹斷齏劃粥，他三歲而孤，從小家境貧寒，為了讀書(shū)，省吃?xún)€用。他的勤奮好學(xué)感動(dòng)了寺院長(zhǎng)老，長(zhǎng)老送他到南都學(xué)舍學(xué)習(xí)。范仲淹依然堅(jiān)持簡(jiǎn)樸的生活習(xí)慣，勤奮努力，不接受富家子弟的饋贈(zèng)。經(jīng)過(guò)刻苦攻讀，他終于成為了偉大的文學(xué)家。

自古還有蘇秦為了督促自己勤奮學(xué)習(xí)"頭懸梁錐刺股"的故事，留下了千古學(xué)習(xí)的美名。匡衡為了學(xué)習(xí)，"鑿壁偷光"；車(chē)胤為了學(xué)習(xí)，"囊螢映雪"；楊時(shí)為了學(xué)習(xí)，"程門(mén)立雪"等等。他們無(wú)一不是由勤奮加智慧獲得了超越自身的成功，成為一代代人成功的表率。作為新世紀(jì)的青少年我們有什么理由不勤奮學(xué)習(xí)，不為祖國(guó)的將來(lái)而努力呢

現(xiàn)在，我們正處在一個(gè)飛速發(fā)展的社會(huì)，我們只有勤奮努力，刻苦學(xué)習(xí)，才能掌握更多的知識(shí)，才能讓自己更聰明，更智慧，才能跟上時(shí)代的步伐。同學(xué)們，讓我們牢牢把握勤奮這把開(kāi)啟智慧和成功大門(mén)的金鑰匙而共同努力吧！

演講稿學(xué)生【篇7】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家好！

教師的職業(yè)是神圣而光榮的，擔(dān)負(fù)著培育下一代的艱巨任務(wù)，不僅要有廣博的學(xué)識(shí)、優(yōu)秀的教學(xué)方法來(lái)授業(yè)解惑，引領(lǐng)學(xué)生在知識(shí)的海洋里遨游，而且還要用高尚的人格魅力來(lái)傳道，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)守法、明理誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的品德，成為學(xué)生求智、做人的楷模。 “春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！边@就是教師獻(xiàn)身精神的生動(dòng)寫(xiě)照。教師的工作不僅歷盡艱辛，而且默默無(wú)聞，一生清貧?！耙恢Х酃P，兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)”，為了黨和人民的教育事業(yè)，教師付出了全部的心血，過(guò)得卻是清苦的生活。甘于奉獻(xiàn)，是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是教師精神的核心，是為人師表的體現(xiàn)。多少年來(lái)，一代又一代的“孺子?！痹诮虝?shū)育人的崗位上譜寫(xiě)了一曲又一曲壯麗的奉獻(xiàn)者之歌。 如今，廉潔文化進(jìn)校園已經(jīng)開(kāi)展了一段時(shí)間，反躬自省，我是人民教師，又是一名黨員，做的是教書(shū)育人的事情，作為人類(lèi)靈魂工程師的教師，無(wú)論面對(duì)怎樣迷離的塵世，我們更應(yīng)始終堅(jiān)持一面廉潔的大旗！“學(xué)高為師，身正為范”，在當(dāng)前形勢(shì)下，要特別強(qiáng)調(diào)“廉潔從教”，我們每位老師都要遵守職業(yè)道德，堅(jiān)守高尚情操。

現(xiàn)代偉大的人民教育家陶行知先生一生以“愛(ài)滿(mǎn)天下”為座右銘，正是為了祖國(guó)未來(lái)無(wú)數(shù)的“瓦特”、“牛頓”、“愛(ài)迪生”，教師將滿(mǎn)腔的愛(ài)盡情賦予了學(xué)生。論財(cái)產(chǎn)教師兩袖清風(fēng)，一無(wú)所有，但教師卻富有，我們擁有無(wú)數(shù)學(xué)生對(duì)我們愛(ài)的回報(bào)。

教師在教育教學(xué)活動(dòng)中要公平、公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，做到公正執(zhí)教，這是廉潔從教的基礎(chǔ)。教師決不能因?qū)W生性別、智能、家庭狀況、學(xué)生家長(zhǎng)等差異而采取不同的態(tài)度和情感模式。教師從教的公正性，充分反映了教師人格的崇高性。尤其體現(xiàn)在對(duì)待后進(jìn)生轉(zhuǎn)化問(wèn)題，我們一要有愛(ài)心，二要有信心，三要有耐心。只要我們用愛(ài)心、寬容、理解、人文關(guān)懷去善待孩子的每一點(diǎn)錯(cuò)誤，適時(shí)表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)，教給孩子做人的道理，相信每一個(gè)孩子都是會(huì)取得成功的。

我班有50名學(xué)生，這些孩子是可愛(ài)的，我要愛(ài)他們；這些孩子是可敬的，我得欣賞他們；我得幫助他們。因此，他們思想困惑了，我促膝談心；學(xué)習(xí)上遇阻了，我傾力相幫；經(jīng)濟(jì)上，家庭上少溫暖了，我給以溫馨的關(guān)懷。這是我的職責(zé)，澄清了自己的靈魂，擺正了位置，奉獻(xiàn)，其樂(lè)無(wú)窮，精神的富有比什么都能使人快樂(lè)、欣慰，讓人崇敬。

孩子是祖國(guó)的花朵，看看他們的眼睛，如星星般明亮，如泉水般清澈，是那樣的純潔。在這樣的純潔面前，哪怕說(shuō)錯(cuò)一句話都是對(duì)他們的褻瀆；在清泉般的眼神里，更多的是對(duì)老師的執(zhí)著和無(wú)比的信任。我們每一位教師，都要廉潔從

教，為人師表，以自己高尚品行和聰明智慧，教書(shū)育人，提高學(xué)生全面素質(zhì)，將自己的美好形象永遠(yuǎn)留在學(xué)生的心坎里；使學(xué)生從小就懂得什么是真善美，什么是假惡丑，從而逐步懂得做什么樣的人，怎樣做人。

“儉以養(yǎng)德，廉以養(yǎng)教”，作為教師，“心底無(wú)私天地寬。”，我將時(shí)時(shí)刻刻提醒自己以“廉潔奉獻(xiàn)”的紅燭精神教書(shū)育人，努力修養(yǎng)身心，提高自己的學(xué)識(shí)水平，關(guān)心學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展，真心愛(ài)生如子，獻(xiàn)身教育，做一名擁有愛(ài)心的廉潔從教的好老師，用博愛(ài)為學(xué)生撐起廣闊的藍(lán)天。

嚴(yán)以律己，以身作則

作為一名黨員，一名光榮的人民教師的我，回顧自己的教育教學(xué)生涯，時(shí)刻不忘自己的教師身份，做到嚴(yán)以律己，以身作則。凡是要求學(xué)生做到的，自己一定先做到。用自己的實(shí)際行動(dòng)去感動(dòng)學(xué)生，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，踏踏實(shí)實(shí)地做教書(shū)育人工作。熱愛(ài)學(xué)生是教師的天職，是教師崇高的職業(yè)道德的表現(xiàn)，也是教師熱愛(ài)教育事業(yè)的主要標(biāo)志，又是教師進(jìn)行教育的一種手段，更是一種巨大的教育力量。 本學(xué)期，學(xué)校組織全體教師學(xué)習(xí)了廉潔文化進(jìn)校園的有關(guān)活動(dòng)，使我更深刻感受到了在當(dāng)今社會(huì)進(jìn)行反腐倡廉的必要性，對(duì)自身的思想作風(fēng)、廉潔自律、遵章守紀(jì)等方面有了很大的提高，對(duì)廉潔文化有了很深的認(rèn)識(shí)：

第一、獻(xiàn)身教育，為人師表。教師工作的性質(zhì)是教書(shū)育人，我們每一位教師都應(yīng)樹(shù)立正確的幸福觀，提高自己的認(rèn)識(shí)能力，把教育作為一種崇高的事業(yè)放在首位，樂(lè)于奉獻(xiàn)，為世人做出表率?，F(xiàn)代偉大的人民教育家陶行知先生一生以“愛(ài)滿(mǎn)天下”為座右銘，正是為了祖國(guó)未來(lái)無(wú)數(shù)的“瓦特”、“牛頓”、“愛(ài)迪生”，教師將滿(mǎn)腔的愛(ài)盡情賦予了學(xué)生。論財(cái)產(chǎn)教師兩袖清風(fēng)，一無(wú)所有，但教師卻富有，我們擁有無(wú)數(shù)學(xué)生對(duì)我們愛(ài)的回報(bào)。

第二、通過(guò)學(xué)習(xí)廉潔文化進(jìn)校園的有關(guān)精神，我加深了對(duì)廉潔的認(rèn)識(shí)。廉潔，即公正不貪，清白無(wú)污。廉潔是教師立教之本，作為一名光榮的人民教師，要帶頭宣傳廉潔文化，把廉潔帶進(jìn)課堂，讓學(xué)生從小樹(shù)立廉潔意識(shí)，并且要處處為人師表，從小事做起，從自我做起，率先垂范，作出表率，時(shí)刻提醒自己要實(shí)實(shí)在在求學(xué)問(wèn)、認(rèn)認(rèn)真真當(dāng)老師、清清白白干事情，全身心地投入到自己所鐘愛(ài)的事業(yè)和工作中。唯其如此，才能保證教書(shū)育人的實(shí)效，學(xué)生才會(huì)“親其師，信其道”，進(jìn)而“樂(lè)其道”。

第三、自我約束、廉潔從教。教師廉潔從教，除了法規(guī)約束和社會(huì)輿論的監(jiān)督引導(dǎo)外，主要靠教師用廉潔的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)進(jìn)行自我約束，自覺(jué)保持清廉純潔的作風(fēng)，這是廉潔從教的最深厚的思想基礎(chǔ)。孩子是祖國(guó)的花朵，看看他們的眼睛，如星星般明亮，如泉水般清澈，是那樣的純潔。在這樣的純潔面前，哪怕說(shuō)錯(cuò)一句話都是對(duì)他們的褻瀆；在清泉般的眼神里，更多的是對(duì)老師的執(zhí)著和無(wú)比的信任。我們每一位教師，都要廉潔從教，為人師表，以自己高尚品行和聰明智慧，教書(shū)育人，提高學(xué)生全面素質(zhì)，將自己的美好形象永遠(yuǎn)留在學(xué)生的心坎里；使學(xué)生從小就懂得什么是真善美，什么是假惡丑，從而逐步懂得做什么樣的人，怎樣做人。

演講稿學(xué)生【篇8】

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

大家好！

今天，是一個(gè)值得慶祝的日子，今天，xx學(xué)校迎來(lái)了她的四十歲生日，能夠見(jiàn)證這一天，我真的覺(jué)得非常的榮幸。首先，我代表學(xué)校的全體同學(xué)為xx學(xué)校獻(xiàn)上真摯的祝福，希望xx學(xué)校能夠越做越好，感謝大家能夠來(lái)到這里，能為xx學(xué)校的四十歲生日獻(xiàn)上一份祝福。

今天來(lái)參加這次校慶的校友有很多，有的學(xué)長(zhǎng)還是在公司請(qǐng)了假特意來(lái)參加這次校慶的，有的人坐著車(chē)經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的旅途，請(qǐng)?jiān)试S我說(shuō)一聲：“歡迎回家。”

這個(gè)地方承載了我們太多的回憶，也有太多的遺憾，在這里相遇是我們的一場(chǎng)緣分，看著你們這些一二年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹，作為三年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)我只想告訴你們一句話，努力學(xué)習(xí)，珍惜當(dāng)下。學(xué)長(zhǎng)我就是沒(méi)有好好努力學(xué)習(xí)，也沒(méi)有珍惜校園時(shí)光，現(xiàn)在快要畢業(yè)了才開(kāi)始感到后悔，對(duì)于我的忠告你們可以有些不以為意，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)也是一樣的，但是還是希望你們能夠記在心里。

歲月匆匆而過(guò)，憶起在學(xué)校的往日種種，一切仿佛都在昨日，在xx學(xué)校我度過(guò)了我三年的時(shí)光，我最感謝的就是栽培我們的老師了。在這三年里，我們每天起早貪黑的學(xué)習(xí)，我們都覺(jué)得自己很辛苦，可是還有人比我們更加辛苦，那就是老師，老師總是早早的到達(dá)了教室，總是最后一個(gè)離開(kāi)教室，可謂是非常的不容易，以前我沒(méi)有理解你們的辛苦，但現(xiàn)在我真的非常感謝你們，沒(méi)有你們的教導(dǎo)是不會(huì)有現(xiàn)在的我的。

建校四十周年來(lái)，從xx學(xué)校走出了無(wú)數(shù)的校友，有的人早已經(jīng)建功立業(yè)，成為了國(guó)家的棟梁，創(chuàng)造了無(wú)數(shù)的輝煌，學(xué)校的老師勤勤懇懇，都在為學(xué)校、為學(xué)生貢獻(xiàn)著自己的一份力量。我真的感到非常的驕傲，為自己曾是xx學(xué)校的一份子而感到自豪，今天我將在這里，看著我們的母校再次成長(zhǎng)了一歲。相信大家和我的心情是一樣的，都是心中充滿(mǎn)了對(duì)母校的感激之情。

我已經(jīng)是高三的學(xué)生了，再過(guò)不久我也會(huì)以往的學(xué)子學(xué)姐們一樣，離開(kāi)這所深?lèi)?ài)的母校，然后隨著時(shí)間的增長(zhǎng)，慢慢遺忘在這里發(fā)生的一切，但是有一點(diǎn)我是不會(huì)忘記的，是因?yàn)閤x學(xué)校才有今天的我，我會(huì)永遠(yuǎn)感恩著xx學(xué)校的。

祝母校的一天比一天美好，祝同學(xué)們前程似錦。

教師演講比賽演講稿精品8篇

我認(rèn)真比較后決定推薦這篇充實(shí)的“教師演講比賽演講稿”，希望您能夠仔細(xì)閱讀本頁(yè)內(nèi)容。成功的秘訣在于始終堅(jiān)持既定的目標(biāo)，演講稿在我們的生活中越來(lái)越常見(jiàn)。在即將進(jìn)行演講時(shí)，準(zhǔn)備一份演講稿是非常必要的，這有助于我們更好地控制演講的進(jìn)度。

教師演講比賽演講稿【篇1】

A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，

B：家長(zhǎng)朋友們，

合：大家下午好！

A：首先，讓我們以熱烈的掌聲，歡迎市局各位領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)朋友，在百忙之中，冒著嚴(yán)寒，親臨指導(dǎo)工作，表示最衷心的感謝和深深的敬意！

B：幾年來(lái)，xx的發(fā)展?fàn)縿?dòng)著各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的心，得到了社會(huì)各界家長(zhǎng)朋友的關(guān)心、支持和厚愛(ài)?！盎仨鴳?yīng)笑慰，征程再揚(yáng)帆”。

A：今天，xx在新一屆領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，樹(shù)正氣，立新風(fēng)，頭頂一片藍(lán)天，腳踏一方沃土，展開(kāi)颯爽的英姿，邁出矯健的步伐，正向著理想中的目標(biāo)闊步前進(jìn)著。

B：看，校園里，一張張生動(dòng)的笑臉如沐春風(fēng)，一幅幅感人的畫(huà)面暖人心田：小通訊員正以他們獨(dú)特的視角，用一篇篇優(yōu)質(zhì)稿件記錄下校園發(fā)生的新變化———名名環(huán)保衛(wèi)士嚴(yán)肅執(zhí)勤、一個(gè)個(gè)少先干部督崗認(rèn)真、一位位辛勤園丁早出晚歸、一一件件好人好事涌如潮水。

A：聽(tīng)，紅領(lǐng)巾廣播站每天在準(zhǔn)時(shí)響起悅耳的童聲，“老師您好！”、“同學(xué)您早！”、“請(qǐng)”、“謝謝！”、“再見(jiàn)！”、“對(duì)不起！”、“注意身體！”一句句溫暖的話語(yǔ)情系師生?！按蠹业氖聝捍蠹易觥笔抢蠋焸儠r(shí)下最流行的語(yǔ)言，“學(xué)校是我家，人人愛(ài)護(hù)她”，是全校師生共同的心聲。

B：說(shuō)不完xx的新變化，看不夠一份份答卷劃滿(mǎn)的紅鉤，這是xx全體師生用愛(ài)心共同描繪的畫(huà)卷?。∠旅?，就讓我們一起來(lái)分享她們精彩的故事。

A：這次比賽得到了市教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持，今天，我們榮幸地邀請(qǐng)到了市教育局xx，xx，xx，歡迎您們的到來(lái)。讓我們?cè)俅我詿岬恼坡晫?duì)市局各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示深深的敬意！

B：我們這次比賽同樣也受到了社會(huì)各界家長(zhǎng)朋友的關(guān)愛(ài)，參加今天演講比賽的社會(huì)各界家長(zhǎng)有30余位，讓我們以同樣熱烈的掌聲，感謝各位家長(zhǎng)的大力支持！

合：xx“青年教師愛(ài)崗敬業(yè)”演講比賽，現(xiàn)在開(kāi)始！

A：首先請(qǐng)x校長(zhǎng)為本次演講比賽致辭！

B：謝謝x校長(zhǎng)的精彩致辭和鼓勵(lì)！

A：今天的評(píng)委組成有：xx、xx、xx。

B：掌聲同樣送給他們！

A：這次比賽事先經(jīng)過(guò)了初賽，選拔出x位老師參加本次決賽。

B：本次比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是：

演講內(nèi)容（40分）

1.主題（15分）：主題鮮明，昂揚(yáng)向上。

2.材料（15分）：能結(jié)合自己的生活、工作中的具體事例，真實(shí)具體而又生動(dòng)。

3.結(jié)構(gòu)（10分）結(jié)構(gòu)完整，構(gòu)思巧妙，層次分明。

A：語(yǔ)言表達(dá)（40分）

1.語(yǔ)音（10分）：聲音洪亮，口齒清晰，能使用普通話。

2.感染力（15分）：文彩飛揚(yáng)，表達(dá)流暢，激情昂揚(yáng)，富有感召力。

3.技巧（10分）：注重語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)、手勢(shì)動(dòng)作、表情等演講技巧。

4.熟練程度（5分）：演講脫稿，遺忘中斷一次減1分。

B：形象風(fēng)度（10分）

1.風(fēng)度（5分）：衣著得體，儀態(tài)端莊，舉止大方。

2.禮儀（5分）：上下場(chǎng)致意、答謝。

A：綜合印象（10分）

由評(píng)委根據(jù)選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。

另外1.評(píng)委打分后，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，然后取平均分，精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位。

2.起點(diǎn)分80，分四個(gè)等次。一等95-100分，二等90-95分，三等85-90分，四等80-85分。

B：為了比賽的公平，評(píng)委們要在前3位選手演講都結(jié)束后才開(kāi)始打分，請(qǐng)大家稍作等待。預(yù)祝各位參賽選手發(fā)揮出最好水平，展現(xiàn)出最佳風(fēng)采！

A：這個(gè)世界并不缺少有夢(mèng)想的人，而缺少的是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人，在追逐夢(mèng)想的旅途中有著怎樣刻骨銘心的風(fēng)景，x老師最有感觸。有請(qǐng)1號(hào)選手x老師，她演講題目是《追夢(mèng)之旅》，2號(hào)選手x老師作準(zhǔn)備。

B：每天她第一個(gè)把孩子送到幼兒園，空蕩蕩的教室里，只有孩子一個(gè)人孤獨(dú)瘦小的身影，是她不愛(ài)自己的孩子嗎？不，她是把愛(ài)給了更多的孩子。有請(qǐng)2號(hào)選手x老師，她演講的題目是《青春無(wú)悔，愛(ài)心飛揚(yáng)》，3號(hào)選手x老師做準(zhǔn)備

A：沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育，走進(jìn)教育這片圣土，她先把愛(ài)裝進(jìn)心間，用愛(ài)去對(duì)待孩子、影響孩子、關(guān)心孩子。有請(qǐng)3號(hào)選手x老師，她演講的題目是《把愛(ài)請(qǐng)進(jìn)來(lái)》，4號(hào)選手x老師做準(zhǔn)備，請(qǐng)?jiān)u委為前3位選手打分。

B：用孩子的眼光去看待學(xué)生的行為，用教師的智慧去引領(lǐng)學(xué)生的未來(lái)，用母親般慈愛(ài)的雙手撫慰學(xué)生的心靈，這就是x老師。有請(qǐng)4號(hào)選手x老師，她演講的題目是《自己也曾經(jīng)是個(gè)孩子》，5號(hào)選手x老師做準(zhǔn)備。

A：發(fā)著高燒堅(jiān)持了一場(chǎng)防震演習(xí)，任務(wù)圓滿(mǎn)完成了，當(dāng)她拖著沉重的身體下班后，面對(duì)的卻是躺在鄰居家病得有氣無(wú)力、面色蒼白的母親，這就是我們最可愛(ài)的老師！有請(qǐng)5號(hào)選手x老師上場(chǎng)，她演講的題目是《愛(ài)是最美麗的語(yǔ)言》，6號(hào)選手x老師做準(zhǔn)備。

B：一雙纖纖玉手，描繪出萬(wàn)紫千紅的春天，一張朝氣蓬勃的笑臉，令無(wú)數(shù)心靈之花綻放。這就是x老師，一位多才多藝的美術(shù)教師。有請(qǐng)6號(hào)選手x老師，她演講的題目是《托起明天的太陽(yáng)》，7號(hào)選手x老師做準(zhǔn)備。

A：用智慧點(diǎn)燃祖國(guó)的希望，用愛(ài)心擁抱花兒的夢(mèng)想，讓我們的笑容充滿(mǎn)著青春的驕傲，讓我們期待明天會(huì)更好。有請(qǐng)7號(hào)選手x老師，她演講的題目是《明天更美好》，8號(hào)選手x老師做準(zhǔn)備。

B：她是一位陽(yáng)光教師，工作起來(lái)熱情滿(mǎn)懷，她是一位智慧教師，課上課下神彩飛揚(yáng)，陽(yáng)光的教師增養(yǎng)出的是陽(yáng)光的學(xué)生。有請(qǐng)8號(hào)選手x老師，她演講的題目是《做一名陽(yáng)光教師》，9號(hào)選手x老師做準(zhǔn)備。

A：德國(guó)偉大的音樂(lè)家貝多芬說(shuō)：音樂(lè)可以使人的心靈迸發(fā)出火花。作為藝術(shù)，她帶給我們的首先是美的享受，而作為一名音樂(lè)教師，能把傳遞美的事業(yè)當(dāng)作一種最大的快樂(lè)，這就是她工作的一種態(tài)度。請(qǐng)9號(hào)選手x老師，她演講的題目是《我驕傲，我快樂(lè)，我是音樂(lè)教師》，10號(hào)選手x老師做準(zhǔn)備。

B：回首昨天，思緒萬(wàn)千，看看今天，干勁倍添，放眼明天，微笑滿(mǎn)臉。這是一位為了工作可以把家置之度外的老師??！請(qǐng)10號(hào)選手x老師，她演講的題目是《昨天、今天、明天》，11號(hào)選手x老師做準(zhǔn)備。

A：一個(gè)在醫(yī)院的急救室里搶救10幾分鐘才清醒的老師，一個(gè)在清醒后第一句話就問(wèn)起她的學(xué)生，這樣的老師，你還有什么理由說(shuō)她不敬業(yè)呢？請(qǐng)11號(hào)選手x老師，演講的題目是《一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切》，12號(hào)選手x老師做準(zhǔn)備。

B：人生因青春而精彩，青春因奉獻(xiàn)而閃光。在夢(mèng)升起的地方，用熱情播撒一片希望。有請(qǐng)12號(hào)選手x老師，演講的題目是《我青春！我奉獻(xiàn)！》，13號(hào)選手x老師做準(zhǔn)備。

A：三尺講臺(tái)，三寸舌，三寸筆，三千桃李。十年樹(shù)木，十載風(fēng)，十載雨，十萬(wàn)棟梁.既然選擇，就無(wú)怨無(wú)悔有請(qǐng)13號(hào)選手x老師上場(chǎng)，演講的題目是《我選擇，我無(wú)悔》，14號(hào)選手x老師做準(zhǔn)備。

B：“有一首歌最為動(dòng)人，那就是師德；有一種人生最為美麗，那就是教師；有一種風(fēng)景最為雋永，那就是師魂?！奔热粠熁晔且环N風(fēng)景，我們拿什么來(lái)鑄就它呢？讓x老師來(lái)告訴你，請(qǐng)欣賞14號(hào)x老師的演講《大愛(ài)鑄師魂》，15號(hào)選手x老師做準(zhǔn)備。

A：教師的職業(yè)注定安于平凡，淡泊名利，講究職業(yè)良心，它的平凡才能創(chuàng)造出不平凡的事跡。法國(guó)著名作家雨果曾說(shuō)過(guò)：“花的事業(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的。”人們常說(shuō)教師的事業(yè)是葉的事業(yè)，也是愛(ài)的事業(yè).甘當(dāng)綠葉，托起紅花，默默奉獻(xiàn)，這就是教師的品格。有請(qǐng)15號(hào)選手x老師，x老師是最后一名參賽選手，他演講的題目是《為那份綠葉的事業(yè)》

B：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)朋友中嚴(yán)寒之中，在已晚的天色中耐心聽(tīng)完比賽，謝謝您們對(duì)xx工作的支持！

A：評(píng)委們正在緊張的評(píng)分，下面我們掌聲有請(qǐng)xx班學(xué)生xx家長(zhǎng)xx同志發(fā)言。

B：謝謝xx同志精彩的發(fā)言，xx的發(fā)展離不開(kāi)各界家長(zhǎng)朋友的大力支持！

A：接下來(lái)，我們掌聲有請(qǐng)市教育局xx對(duì)我們學(xué)校的工作提出寶貴意見(jiàn)和建議。

B：謝謝xx的支持，謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)，xx全體師生一定會(huì)不負(fù)眾望，再接再厲，再創(chuàng)輝煌！

A：在xx未來(lái)發(fā)展的日子里，我們?nèi)熒?，期待各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)朋友一如既往的關(guān)愛(ài)和支持！

B：經(jīng)過(guò)緊張激烈的角逐，下面請(qǐng)?jiān)试S我隆重地向大家宣布比賽結(jié)果！

A：獲得二等獎(jiǎng)的有8位選手，他們是：xx、xx、xx。

B：獲得一等獎(jiǎng)的有7位選手，他們是：xx、xx、xx。

A：讓我們以熱烈的掌聲向各位獲獎(jiǎng)選手表示祝賀！由于時(shí)間關(guān)系，我們不再當(dāng)場(chǎng)頒獎(jiǎng)，請(qǐng)各位獲獎(jiǎng)選手諒解。

B：一句句錚錚誓言，一個(gè)個(gè)感人故事，這就是我們市x小教師用愛(ài)心寫(xiě)下的醉人詩(shī)篇。

A：通過(guò)這次比賽，選手們收獲的不僅僅是一張張獎(jiǎng)狀，更是對(duì)教育工作的深刻感悟！

B：各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)朋友們，在今后的日子里，用一位參賽老講的演講詞說(shuō)：讓我們一起手挽著手，肩并著肩，用愛(ài)心搭起橋梁，用真心筑起友情，用關(guān)心凝成團(tuán)結(jié)！

A：xx市xx小學(xué)“青年教師愛(ài)崗敬業(yè)講演比賽”到此結(jié)束，再次感謝各位的光臨！

合：預(yù)祝大家在新的一年里，身體健康，萬(wàn)事如意！再見(jiàn)！

教師演講比賽演講稿【篇2】

近期，為提高我中心教師自身素質(zhì)、思想道德素養(yǎng)和敬業(yè)奉獻(xiàn)精神，培養(yǎng)良好的師德風(fēng)尚和氛圍，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，適應(yīng)新形勢(shì)下小學(xué)教育的發(fā)展和要求，我中心在石厝小學(xué)隆重舉行了一場(chǎng)以“教之道、德為先”為主題的“師德師風(fēng)”教師演講比賽。

本次演講比賽由各小學(xué)和石美幼兒園各遴選一名教師參賽，要求參賽教師脫稿演講，演講稿必須主題鮮明、深刻，內(nèi)容充實(shí)，條理清晰，邏輯嚴(yán)密，結(jié)構(gòu)精巧，有啟發(fā)性，有較強(qiáng)的感染力和號(hào)召力。

在演講比賽中，我校19名參賽教師圍繞“千錘百煉鑄師魂，創(chuàng)新勵(lì)志樹(shù)形象”和自身教學(xué)經(jīng)歷等內(nèi)容，充分展現(xiàn)了我中心教師良好的精神風(fēng)貌，演繹了“師德師風(fēng)”的深刻，不但演講主題明確、內(nèi)容豐富多彩，而且聲情并茂、激情四射、精彩紛呈，獲得了一陣又一陣熱烈的掌聲。

經(jīng)過(guò)激烈的角逐，本次比賽的評(píng)委組從演講內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)、儀態(tài)儀表、演講效果等方面對(duì)參賽教師的演講進(jìn)行了打分評(píng)選，產(chǎn)生了一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)5名。

其中金山小學(xué)王秋蘭老師獲得一等獎(jiǎng)，角美第二中心小學(xué)周妙妙和黃少紅老師獲得二等獎(jiǎng)，角美第二中心小學(xué)陳婉婷、玉江小學(xué)張露、鴻漸小學(xué)黃翠云、流傳小學(xué)高藝娜、橋頭小學(xué)蔡燕萍老師獲得三等獎(jiǎng)。

教師演講比賽演講稿【篇3】

不知道什么原因，下午就頭疼的厲害。到了晚上吃了止痛藥，竟一點(diǎn)用都沒(méi)有。十幾年的老毛病了，我知道又將是一個(gè)災(zāi)難的夜晚。老公和兒子為了不影響我休息，到客廳去看電視了。疼啊，一陣陣的疼啊，我實(shí)在忍不住了，拼命的敲打自己的.頭，眼淚恨恨的留了下來(lái)，痛苦的的喊著：我要死了，疼死我了。老公和兒子聽(tīng)到了聲響，跑進(jìn)房間，兩人什么也沒(méi)有說(shuō)，一個(gè)坐在我左邊，一個(gè)坐在右邊；一個(gè)幫我捏著太陽(yáng)穴，一個(gè)在我的頭頂輕輕的敲打著。兒子畢竟還小，一會(huì)兒工夫，手就捏酸了，他換了一種姿勢(shì)，很不順手的換另一只手繼續(xù)捏。還輕輕的問(wèn)我：媽媽?zhuān)命c(diǎn)了嗎?老公則是一會(huì)兒輕敲頭頂，一會(huì)兒用手指像梳子一樣不停的梳理頭皮。就這樣，十來(lái)分鐘，疼痛的確緩解了好多。時(shí)間還早，我讓兒子還是去看看電視，可是，他沒(méi)肯，去睡覺(jué)了。（事后，我問(wèn)他，為什么不再看看電視，難得的周末，他卻說(shuō)，自己的媽媽身體不好，還看電視，感覺(jué)很不孝順的）。我讓老公也不要再捏了，可是他說(shuō)，捏的會(huì)舒服一些，這樣你慢慢的就睡著了，就不會(huì)感到疼了。就這樣一個(gè)姿勢(shì)坐著，一直在捏著頭，真的一直到我睡著。

看看，40歲的我，有兩個(gè)男人關(guān)愛(ài)著，難道這不就是幸福嗎？！感動(dòng)啊！第二天，為了表示我的感謝，我穿著臃腫的睡衣，頭也沒(méi)有梳，（昨晚已經(jīng)被抓的亂七八糟了），臉沒(méi)有洗，牙沒(méi)刷，燒早飯。我像傭人一樣伺候著兩人吃飯。兩個(gè)人感覺(jué)自己有功勞，吃完早飯就直接把飯碗放在桌上，一個(gè)說(shuō)要研究教案，一個(gè)說(shuō)要查讀書(shū)資料，跑了。好吧，我忍！誰(shuí)叫人家昨天救我與苦難中呢！洗完了碗，開(kāi)始拖地，客廳，衛(wèi)生間，廚房，終于到了兒子房間，兒子正拿著IPAD看爆笑體育，笑的那個(gè)放肆。好吧，難得放松一下，可以理解。到了自己的房間，突然發(fā)現(xiàn)，那個(gè)自稱(chēng)要研究教案的人，在興致勃勃地在網(wǎng)上慣蛋?；斓?！士可忍，孰不可忍！我插著腰，披頭散發(fā)的嘰里呱啦的說(shuō)教起來(lái)。說(shuō)了半天，那個(gè)人才轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，嫵媚的一笑，說(shuō)：老婆，你真美，我覺(jué)得勞動(dòng)人民是最美的！不要影響我慣蛋，我快要贏了。我暈死?。?/p>

聽(tīng)聽(tīng)，40歲的我，即便是這種打扮，還能聽(tīng)到別人由衷的贊美，能不幸福嗎？所以，此時(shí)的我，幸福就是懂事的兒子為我按摩太陽(yáng)穴的那雙小手；幸福就是，兒子吃了我燒的飯菜打出的100分，老公打出的99分?。〒?jù)說(shuō)那一分是防止我驕傲，下次要繼續(xù)努力的動(dòng)力）；幸福就是被家人需要著，兒子躺在床上，我?guī)退玫囊浑p襪子；幸福就是和老公吵架時(shí)（基本都是我在高聲“唱”，他在低聲“和”，就他一個(gè)理科生的口才，要想和我“華山論劍”還嫩了點(diǎn)），突然自己笑場(chǎng)，老公卻說(shuō)：嚴(yán)肅點(diǎn)，我們?cè)诔臣?，注意營(yíng)造氛圍的一本正經(jīng)；幸福就是那一件件讓你哭讓你笑的生活瑣事！幸福就是由原來(lái)的酸甜苦辣漸漸磨合成偏甜的一道美食！

教師演講比賽演講稿【篇4】

尊敬的老師們、同學(xué)們：

大家好！

冉冉升起的五星紅旗帶我們走入新的一周，在九月陽(yáng)光的照耀下，我們又迎來(lái)了一個(gè)教師節(jié)，365天一個(gè)輪回您又多了幾道皺紋，幾縷白發(fā)，我們想對(duì)您說(shuō)：“老師，辛苦了”?？膳c此同時(shí)還有一批教師奮戰(zhàn)在受洪水襲擊的災(zāi)區(qū)，奮戰(zhàn)在特殊的教育戰(zhàn)線上。在過(guò)去的兩個(gè)月里，祖國(guó)大地極不平靜，長(zhǎng)江嫩江流域出現(xiàn)罕見(jiàn)的洪水，良田被淹，房屋盡毀，九百萬(wàn)抗洪軍民誓死護(hù)堤，與洪水展開(kāi)殊死搏斗，他們舍小家顧各位，用身體筑成一道沖不垮的血肉之堤。

全國(guó)各地人民都紛紛慷慨解囊，捐款捐物，我校全體也積極參與了這項(xiàng)活動(dòng)，為災(zāi)區(qū)軍民奉獻(xiàn)了自己一份微薄的力量。

我們每一個(gè)不一定走在每條路的最前方，但只要我們每個(gè)人都走下去，我們民族就會(huì)走在最前方，做為中學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)的是抗洪軍民頑強(qiáng)拼搏團(tuán)結(jié)一心的精神。

他們是最值得我們歌頌的先驅(qū)，他們的精神正是我們劈開(kāi)迷惘的利劍，他們沒(méi)有時(shí)間回頭多想，也無(wú)須回頭，只知道自己應(yīng)該有永遠(yuǎn)向前的精神。

讓我們也用這作為畫(huà)筆去涂寫(xiě)明天的路吧！

教師演講比賽演講稿【篇5】

朋友，你認(rèn)為什么才是真正的幸福呢？我沒(méi)有美麗的外表，但我是幸福的；我沒(méi)有太多的財(cái)富，但我是幸福的；我更沒(méi)有超人的智慧，但我很幸福，因?yàn)槲沂且幻鈽s的人民教師，因?yàn)橛袗?ài)——給予的愛(ài)和收獲的愛(ài)。

當(dāng)我第一次以教師的身份踏進(jìn)一中大門(mén)時(shí)，我的心情是難以表達(dá)的。尤其是第一次站在講臺(tái)上，望著學(xué)生們求知若渴的眼神，我的心情久久難以釋?xiě)?。能作為他們的老師，我是幸福的?/p>

我是教師隊(duì)伍里的新兵經(jīng)驗(yàn)不足，卻得到了組織的信任和領(lǐng)導(dǎo)的厚愛(ài)。幾個(gè)月來(lái)，一中帶給我很多感動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，師傅的認(rèn)真指導(dǎo)，細(xì)心照料，同事們的熱心幫助,都讓我感到自己是幸福的。

記得有一次不經(jīng)意的看到高一十五班黑板報(bào)的內(nèi)容時(shí)，我的視線模糊了，板報(bào)的內(nèi)容是這樣的：“教師頌－－教師是紅燭，燃盡了自己，照亮了他人。教師是春蠶，吐盡了銀絲，為他人御寒。教師是工程師，塑造著他人的靈魂?！币苍S這只是幾句贊嘆教師的話語(yǔ)，但是當(dāng)我不置身與教師隊(duì)伍中，我是不會(huì)了解這些話的真實(shí)深意的。以前只知道老師不過(guò)每天兩節(jié)課，批幾本作業(yè)而已。如今，我知道，要想成為一名合格的人民教師，其首要一條就是要具有深厚而廣博的學(xué)識(shí)。學(xué)生要有一碗水，教師必須有一桶水；校園里，我們經(jīng)常能看到半百的老教師批改作業(yè)直到深夜的身影，尤其是班主任老師，一面是繁重的教學(xué)任務(wù)，一面要精心的看護(hù)學(xué)生，辦公室成了他們的家，教室成了他們永久的守望。這些動(dòng)力和感動(dòng)，都讓我永遠(yuǎn)無(wú)悔于自己的選擇。

大家都知道，教育的根是苦的，年輕的我們也有被學(xué)生氣急的時(shí)候，有被人不理解的時(shí)候，有被成堆瑣事困擾的時(shí)候。但是每當(dāng)我再次面對(duì)孩子那純真無(wú)邪的眼神時(shí)，煩惱也都變成了過(guò)眼云煙。每一次我都嘗試用自己的愛(ài)去感化他們，用自己樸實(shí)的語(yǔ)言去教導(dǎo)他們，使他們找回自信，做新的自己。曾經(jīng)聽(tīng)人說(shuō)：“做老師是最傻的，教師的職業(yè)太辛苦，太煩人，也太清貧了?！钡裉?，我想告訴那些人，我們教師每天擁抱的是一個(gè)新的太陽(yáng)，我們每天面對(duì)著的都是一群個(gè)性迥異的孩子，都是一個(gè)個(gè)前程不可限量的個(gè)體。他們當(dāng)中可能會(huì)有今后的政治領(lǐng)袖，可能會(huì)有今后的諾貝爾獎(jiǎng)獲得者，可能會(huì)有各種各樣的可能……只要精心地去照料他們，只要幫助他們?nèi)ネ诰驖摿?，他們的能量是不可限量的，是?huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出人們所能想象的。

每當(dāng)我看見(jiàn)不知疲倦，永不服輸，追求個(gè)性的學(xué)生們時(shí)，我也不禁羨慕起他們的年輕。

教師演講比賽演講稿【篇6】

少年智則中國(guó)智，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)!我的夢(mèng)是中國(guó)夢(mèng)，中國(guó)的夢(mèng)是我們的夢(mèng)。

為此，20xx年5月17號(hào)19點(diǎn)20分，以“我的夢(mèng) 中國(guó)夢(mèng)”為主題的演講比賽在金華中學(xué)北校區(qū)高一年級(jí)會(huì)議室展開(kāi)，本次演講比賽得到金華中學(xué)各領(lǐng)導(dǎo)的重視，出席本次比賽的評(píng)委老師有高一年級(jí)龐華老師、李元元老師和河北師范大學(xué)頂崗實(shí)習(xí)的教師張靜超、張盼、曹玉紅。

本次活動(dòng)由組長(zhǎng)王志芳組織和策劃，實(shí)習(xí)教師徐子煜、趙柯主持，核分工作由姚曉霞擔(dān)任，以胡冰華為代表的實(shí)習(xí)教師負(fù)責(zé)本次活動(dòng)場(chǎng)所的布置工作。

此次演講比賽得到高一年級(jí)組的各方面支持，學(xué)生積極參加，參加本次比賽活動(dòng)的有27名高一學(xué)生，這些學(xué)生慷慨激昂的演說(shuō)自己的夢(mèng)想，中國(guó)的夢(mèng)想。

使我們深深體會(huì)到金華學(xué)子奮力拼搏，高昂向上的精神面貌。

經(jīng)過(guò)激烈的角逐，優(yōu)秀的選手脫穎而出，本次活動(dòng)一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)三名、三等獎(jiǎng)六名，比賽結(jié)束后，龐華老師代表評(píng)委團(tuán)，對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。

21點(diǎn)30分，“我的夢(mèng)、中國(guó)夢(mèng)”演講比賽活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束。

教師演講比賽演講稿【篇7】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同志們：

大家上午好！首先我要感謝組織對(duì)我個(gè)人多年的愛(ài)護(hù)和培養(yǎng)，使我從一名生澀的青年教師逐漸走向成熟；感謝實(shí)驗(yàn)小學(xué)這所百年老校給我的職業(yè)生命以生長(zhǎng)的土壤和發(fā)展的空間；感謝各位和我一起戰(zhàn)斗在教育一線的同志們，給予我的關(guān)心和幫助。

今天是第29個(gè)教師節(jié)。作為一名人民教師，我感到無(wú)比的光榮和自豪。黨和國(guó)家將這一天定為我們教師自己的節(jié)日，足以見(jiàn)得黨和國(guó)家對(duì)我們教師的關(guān)注和重視。

“百年大計(jì)，教育為本?！苯逃聵I(yè)的發(fā)展是民族素質(zhì)提高的基礎(chǔ)，是民族未來(lái)發(fā)展的希望。因此為國(guó)家培養(yǎng)高素質(zhì)的人才是歷史和民族賦予我們教師的神圣使命。正是這項(xiàng)使命讓我們所有教師默默無(wú)聞、無(wú)怨無(wú)悔地堅(jiān)守在三尺講臺(tái)前。

每天清晨，月亮還留戀著天空，賴(lài)在那不肯走的時(shí)候，我們就要拖著疲憊的身軀，早早地從溫暖的被窩里爬起來(lái)，做好家務(wù)，整理一天的工作思路......；每天深夜，霓虹為都市披上色彩斑斕的外衣，我們還要靜靜的坐在書(shū)桌前，備課、批改作業(yè).......。為什么我們能排除疾病的困擾，拋開(kāi)愛(ài)人的抱怨，孩子的不理解，卻能面帶笑容的站在學(xué)生面前？是因?yàn)槲覀儗?duì)職業(yè)的那份熱愛(ài)，我們的心中有個(gè)聲音在吶喊：“我們是教師，是人民的教師?！?/p>

走在大街上，我們似乎顯得那么“土氣”，身上的.衣著永遠(yuǎn)都跟不上季節(jié)的變換；身處人群中，我們的面上永遠(yuǎn)都帶著憔悴和疲憊......這一切的一切似乎讓我們顯得那么的不美麗。可是同志們，當(dāng)我們的微笑照亮孩子們天真的笑臉時(shí)；當(dāng)我們辛勤的工作帶來(lái)家長(zhǎng)們滿(mǎn)意的目光時(shí)；當(dāng)我們的麗麗老師用自己的血肉之軀擋住軋向?qū)W生的客車(chē)，讓整個(gè)社會(huì)為之贊嘆時(shí)......誰(shuí)說(shuō)我們不美麗？我們是世界最美麗的人，我們是美麗的教師，光榮的人民教師。

今天是我們自己的節(jié)日，這是一個(gè)讓我們快樂(lè)、幸福的節(jié)日。明天我們就要繼續(xù)回到自己的工作崗位上，就讓我們帶著這份快樂(lè)、幸福努力工作和奮斗吧！因?yàn)槲覀兗缟铣袚?dān)著千家萬(wàn)戶(hù)對(duì)子女的期望，承擔(dān)著名族未來(lái)發(fā)展的希望，更因?yàn)槲覀兪墙處?，美麗的教師，光榮的人民教師！

最后祝所有教師，教師節(jié)快樂(lè)！

教師演講比賽演講稿【篇8】

女：北風(fēng)蕭蕭蕩寒意，二中融融漾德風(fēng)男：學(xué)為人師樹(shù)形象，德為世范正行風(fēng)女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)男：敬愛(ài)的各位老師合：大家上午好!(鞠躬)女：今天是一個(gè)激情飛揚(yáng)的日子!男：今天是一個(gè)振奮人心的日子!女：今天，我們相聚這里，展示教師風(fēng)采!男：今天，我們友好競(jìng)賽，暢敘教育風(fēng)情!女：我們不會(huì)忘記美麗的頌歌：教師，太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)!他們以蠟燭的精神去燃燒，讓未來(lái)之光永駐;以春蠶的行為去吐絲，讓希望之樹(shù)長(zhǎng)青;以人梯的態(tài)度去架橋，讓鮮花遍地開(kāi)放;以黃牛的風(fēng)致去耕耘，讓綠樹(shù)擴(kuò)展年輪!男：我們更不會(huì)忘記責(zé)任：教師，人類(lèi)靈魂的工程師!他們傳道，授業(yè)，解惑用智慧的雙手，雕塑著懵懂的靈魂;用知識(shí)的火種，照亮樂(lè)成的彼岸;用神奇的話語(yǔ)，化解旅程的冰封!驀然回首，已是粉筆染鶴發(fā);終究無(wú)悔，仍要雛鷹上云端!女：這，就是我們——光榮的人民教師!男：是呀!如今社會(huì)主義精神文明建設(shè)的車(chē)輪已經(jīng)把我們老師推上了德行的最前沿!女：因此，在這樣一個(gè)明媚的下午，為了進(jìn)一步弘揚(yáng)崇高的師德風(fēng)范，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提升教師整體素質(zhì)，充分展示我校教師風(fēng)采，我校隆重舉辦了“ ”師德演講比賽。男：今天，將有位選手走上這個(gè)舞臺(tái)。他們無(wú)疑是我們二中教育戰(zhàn)線的佼佼者，也是我們師德師風(fēng)的形象代言人!相信今天的他們一定會(huì)在這個(gè)舞臺(tái)上留下最亮麗的風(fēng)景!女：我們以最真誠(chéng)的掌聲歡迎今天到場(chǎng)比賽的每一位優(yōu)秀教師。 (鼓掌)同樣用掌聲歡迎擔(dān)任此次比賽的評(píng)委領(lǐng)導(dǎo)們。 (鼓掌)最后大家以熱烈的掌聲歡迎光臨會(huì)場(chǎng)的老師和同學(xué)們。 (鼓掌)在此對(duì)您們的到來(lái)表示感謝!男：首先請(qǐng)(領(lǐng)導(dǎo))致辭。 (現(xiàn)在我宣布，演講比賽正式開(kāi)始。 )女：在參賽老師演講前的連接主持語(yǔ)言即串詞。

(頒獎(jiǎng))頒獎(jiǎng))男：今天，所有參賽的老師都較好的展現(xiàn)出了個(gè)人風(fēng)采，比賽過(guò)程中臺(tái)上臺(tái)下一樣的熱情洋溢，這充分反映了新時(shí)期教師良好的精神風(fēng)貌。通過(guò)這次比賽，老師們收獲的，不僅僅是一張獎(jiǎng)狀，更是對(duì)教育工作的一次深刻的感悟。女：經(jīng)過(guò)緊張激烈的角逐，我們?cè)u(píng)選出了比賽獲獎(jiǎng)選手。獲得此次師德演講比賽三等獎(jiǎng)的教師是：獲得此次師德演講比賽二等獎(jiǎng)的教師是：獲得此次師德演講比賽一等獎(jiǎng)的教師是：讓我們以熱烈的掌聲對(duì)她們?nèi)〉玫某煽?jī)表示衷心的祝賀!

(結(jié)語(yǔ))結(jié)語(yǔ))男：回看今天，走上三尺講臺(tái)，教書(shū)育人;走下三尺講臺(tái)，為人師表;女：師德，需要培養(yǎng)，需要教育，需要每位教師的自我修養(yǎng)。男：敬愛(ài)的老師們，聽(tīng)呢，新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響!讓我們團(tuán)結(jié)一致，奮發(fā)向上!女：親愛(ài)的同事們，看啊，新航程的風(fēng)帆已經(jīng)升起!讓我們乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!男：讓我們的激情燃燒成明天的希望!女：讓我們的汗水譜寫(xiě)成——教育更加亮麗的篇章!合：讓我們以良好的師德，共同撐起碭山教育的藍(lán)天，師德師風(fēng)演講比賽到此結(jié)束。男：最后祝愿大家：身體健康工作順利女：生活幸福合家歡樂(lè)

感動(dòng)的勵(lì)志演講稿精品

再長(zhǎng)的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達(dá)，為了在演講的時(shí)候不緊張?；ㄙM(fèi)時(shí)間準(zhǔn)備演講稿可以幫助你更好地了解你要表達(dá)的核心思想，在演講過(guò)程中，演講者可以通過(guò)演講稿更好地交流人際關(guān)系。下面是我們?yōu)榇蠹艺淼年P(guān)于“感動(dòng)的勵(lì)志演講稿”的精彩內(nèi)容，如果您認(rèn)為本網(wǎng)頁(yè)有用請(qǐng)不要忘記將其收藏起來(lái)！

感動(dòng)的勵(lì)志演講稿 篇1

同學(xué)們

大家好!

不久，我們的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們就要走進(jìn)高考去迎接他們?nèi)松拇罂剂?，而我們也是緊隨著他們的腳步，要邁入到高三的這個(gè)階段，這是高中里最后的一年，也是我們應(yīng)該奮發(fā)向上的一年，去努力爭(zhēng)取，去開(kāi)創(chuàng)我們奇跡的一年。

對(duì)于高三，我想同學(xué)們之前也是有過(guò)很多的了解，并且從我們這學(xué)期的學(xué)習(xí)來(lái)看，也是會(huì)有一些發(fā)覺(jué)，我們這學(xué)期的任務(wù)很重，也是把高三的知識(shí)都是提前學(xué)完了，也是為了進(jìn)入高三之后，我們就開(kāi)始一輪又一輪的復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)是高三學(xué)習(xí)的一個(gè)主題，也是老師來(lái)帶領(lǐng)我們一起回顧這兩年所學(xué)，去為高考去做準(zhǔn)備的一年，看起來(lái)很長(zhǎng)，但是一天天的過(guò)去，其實(shí)也是格外的短暫，在這一年里面，我們要去珍惜，要去聽(tīng)老師的，去把復(fù)習(xí)給搞好，無(wú)論之前我們的成績(jī)是怎么樣的，那都將是成為過(guò)去了，未來(lái)這一年的時(shí)間，我們必須要把握好，同時(shí)我也是相信只要我們足夠的努力，也是可以收獲更多，去取得好的成績(jī)的。

同學(xué)們，一年的時(shí)間，很是短暫，我們要做的事情卻是有很多，成績(jī)?cè)趺礃?，其?shí)都是過(guò)去了，但是我們繼續(xù)的努力，是完全有可能考到一個(gè)讓我們更加滿(mǎn)意的成績(jī)，有的同學(xué)有了目標(biāo)了，那么就要去奮斗，有些同學(xué)可能還是會(huì)有些比較的迷茫，不太清楚自己今后該做什么，又是上什么大學(xué)，或者覺(jué)得自己的成績(jī)還不夠好，也是考不了自己想要的大學(xué)，但是其實(shí)并不是如此的，未來(lái)我們不知道如何，失敗也是只有考過(guò)之后才會(huì)有可能，我們不要現(xiàn)在就去畏懼，而是要多一份的努力，去讓自己奮斗，去讓自己真的發(fā)揮自己最大的一個(gè)努力去做，即使最后的結(jié)果不盡如意，但那也是我們努力過(guò)后，才能知道的，如果都不努力，那么肯定是考不上好的學(xué)校的。

一年，我知道很短暫，但是我們認(rèn)真的去學(xué)，認(rèn)真的去做好復(fù)習(xí)，是足夠了時(shí)間，我們也是之前聽(tīng)過(guò)一些學(xué)長(zhǎng)們高一高二的成績(jī)有些糟糕，但是經(jīng)過(guò)一年的努力，卻是取得了優(yōu)秀的成績(jī)，取得了讓人驚喜的分?jǐn)?shù)，去到他們之前不曾想到的好學(xué)校，我們同樣也是可以這樣的，只要我們不畏懼，不松懈，把握好高三的時(shí)光，未來(lái)，會(huì)是屬于我們的。同學(xué)們我們一起加油吧!

感動(dòng)的勵(lì)志演講稿 篇2

他們有說(shuō)有笑嗎？你還常常牽著他們的手上街嗎？你很樂(lè)意讓他們來(lái)學(xué)?？茨銌幔吭谕瑢W(xué)面前你能很自豪地介紹他們嗎？你知道他們的生日嗎？你記住他們的生日嗎？你現(xiàn)在還是個(gè)學(xué)生，是個(gè)未成年人，是個(gè)消費(fèi)者，還不需要為父母承擔(dān)什么責(zé)任，如果你的父母生病住院，你去看一下他們，他們就很高興了，甚至別人還夸你是個(gè)很懂事的孩子?？墒?，在你長(zhǎng)大成人，自立成家，你也有自己的孩子的時(shí)候，你的父母生病住院，你去看一下就行了嗎？如果，需要開(kāi)刀，需要幾成幾十萬(wàn)，才能治好他們的病，甚至才能保證他們的生命的時(shí)候，你將怎么辦？你能拿得出多少？你肯不肯去借別人？

為了他們健康和生命，你能不能全力以赴？就象當(dāng)年他們對(duì)你一樣？萬(wàn)一有一天，你的父母突然撒手離開(kāi)了你，你哭一下，流幾滴眼淚，別人或許也會(huì)夸你是個(gè)孝順的孩子。可是，在很多后的將來(lái)，你回想起來(lái)，回想起父母的疼愛(ài)父母的恩情父母的容顏，你僅僅哭就行了嗎就夠了嗎？同學(xué)們，不管你的父母是在城市還是在鄉(xiāng)村，是貧窮還是富有，是處在社會(huì)的上層還是處在社會(huì)的最底層，但他們?nèi)找苟伎释麄兊暮⒆印?，將?lái)能有出息，能體體面面堂堂正正地活在這個(gè)世界上，成為對(duì)社會(huì)有用的人！不管你情不情愿來(lái)學(xué)校讀書(shū)，學(xué)得好還是不好，也不管你將來(lái)從事什么工作以什么方式謀生，在你的內(nèi)心深處在你的骨子里面你都一直渴望著將來(lái)做一個(gè)在別人面前能讓別人看得起的人！

做一個(gè)父母永遠(yuǎn)為你感到驕傲和自豪的人！可是呀，同學(xué)們，這些年來(lái)你一直在追求什么？在期待什么？是什么力量在支持著你，讓你顯得那堅(jiān)強(qiáng)，那么自信，那么發(fā)奮？又是什么原因，是什么東西在迷惑和誘惑著你總讓你顯得身不由己，心神不定，坐立不安？有時(shí)候，你在游戲室、在網(wǎng)吧里一坐就是幾個(gè)小時(shí)；有時(shí)候，你莫名其妙地想打人罵人；有時(shí)候，你又無(wú)端地折騰、傷害和糟蹋你自己，你為什么會(huì)變成這樣？到底是什么原因造成的？

在夜深人靜的時(shí)候，你有沒(méi)有勇氣面對(duì)你自己？在光天化日之下，你敢不敢正視別人？是什么最讓你的良心感到無(wú)愧？又是什么最讓你的良心感到不安？你還能發(fā)自?xún)?nèi)心的微笑嗎？你還會(huì)感動(dòng)得落淚嗎？你還屬于你自己?jiǎn)幔磕氵€是你嗎？這些年來(lái)，你都是怎么走過(guò)來(lái)的？你的每一步都留下什么腳??？你有沒(méi)有努力過(guò)？你有沒(méi)有成功過(guò)？你做過(guò)哪幾件事情最讓你感到驕傲和自豪？你小時(shí)候那些美好的夢(mèng)想現(xiàn)在還剩下多少？你對(duì)自己還有多少信心？你對(duì)將來(lái)還抱多大的希望？每一天都在充實(shí)都在進(jìn)步中度過(guò)嗎？在做人、讀書(shū)和做事上，你都盡力了嗎？你還敢說(shuō)自己很想說(shuō)的話嗎？

你還敢做自己喜歡做的事嗎？你的父母還能為你感到驕傲嗎？你是否能捫心自問(wèn)理直氣壯地說(shuō)：爸爸媽媽?zhuān)愕膬鹤雍苡霉?！你的女兒很?yōu)秀！你的獨(dú)生子不會(huì)讓你們白生白養(yǎng)的！你的女兒不會(huì)給你們丟臉的！你的兒子不會(huì)讓你們失望的！你的女兒一定會(huì)讓你們幸福的！每天，天剛朦亮，你就很耐煩地睜開(kāi)雙眼，一腳踏進(jìn)這個(gè)的世界，又以一臉的茫然無(wú)奈走進(jìn)學(xué)?？邕M(jìn)教室，然后木然地坐在座位上，呆呆地望著黑板，對(duì)你來(lái)說(shuō)一切都是那樣的枯燥乏味，一切都是那機(jī)關(guān)報(bào)無(wú)可奈何沒(méi)有法子。你常常聽(tīng)不進(jìn)一句話，看不進(jìn)一個(gè)字，心里不知道都想些什么，也不知道自己要做什么要怎么做，課時(shí)一節(jié)節(jié)下來(lái)，日子一天天過(guò)去內(nèi)外沒(méi)有什么收獲也沒(méi)有什么感受，心里依然是空空的，可是又不知道拿什么來(lái)充實(shí)。

你就常常在這樣空虛迷惘無(wú)所事事中耗費(fèi)時(shí)日荒度年華，任由環(huán)境的左右命運(yùn)的擺布，讓生命的小船漫無(wú)目的地漂流搖晃。這就是青春年少風(fēng)華正茂的你嗎？這就是小時(shí)候充滿(mǎn)幻想充滿(mǎn)希望的你嗎？這就是滿(mǎn)懷親人希望肩負(fù)父母重托的你嗎？這就是拿家人省吃?xún)€用靠花費(fèi)父母的血汗錢(qián)來(lái)讀書(shū)上大學(xué)奔前程的你嗎？處在社會(huì)的底層、人生的低谷，特別是在理想和前途都很渺茫的時(shí)候，往往有兩種力量能從人的骨子里面把人激起，催人奮進(jìn)讓人走向成功走向發(fā)達(dá)。第一種力量就是：親情的力量，即父母和親人的關(guān)愛(ài)和為了報(bào)答父母親人的恩情；第二種力量就是：無(wú)情的力量，即別人的冷眼、漠視、看低、看扁，為了做出來(lái)給別人看證明自己并不比別人差的雄心壯志！人的大徹大悟多半來(lái)自大災(zāi)大難。

由此看來(lái)，讓自己走投無(wú)路一回又何妨？！建設(shè)家鄉(xiāng)報(bào)效祖國(guó)，話說(shuō)得很響亮很堂皇，但是絕不是每個(gè)人都有這個(gè)機(jī)會(huì)和資格的。生活在社會(huì)最邊緣最底層的人，很多都想為建設(shè)家鄉(xiāng)報(bào)效祖國(guó)出一份國(guó)，可是家鄉(xiāng)和祖國(guó)卻不給他們機(jī)會(huì)，因?yàn)樗麄兓蛟S沒(méi)有這個(gè)能力和資格，他們可能沒(méi)有什么文化沒(méi)有什么本事沒(méi)有什么技能。你如果有心要為家鄉(xiāng)為國(guó)家出力，你就必須全心全意先為你自己出力，全力以赴為你自己奮斗，如果你連自己都不愛(ài)不理，那么家鄉(xiāng)和祖國(guó)就會(huì)懶得愛(ài)你懶得理你，你就將永遠(yuǎn)被社會(huì)所遺忘和拋棄！你訂的計(jì)劃和目標(biāo)總是堅(jiān)持不了幾天；你連一個(gè)人獨(dú)處一個(gè)人走路都不自在，總是很違心地跟在別人的屁股后面轉(zhuǎn)，白白消磨了大好時(shí)光；困一點(diǎn)，累一點(diǎn)，你就把今天該做的事推到了明天——所有這些，你能說(shuō)努力了嗎？全力以赴了嗎？雖然付出未必就有回報(bào)，努力和成功不能劃等號(hào)，但是，不付出就絕不會(huì)有回報(bào)！不努力就絕不會(huì)成功！

同學(xué)們，不要擔(dān)心努力后的結(jié)果如何，得不得到回報(bào)，請(qǐng)你記住一句話：盡心就是優(yōu)秀，盡力就是成功！人生在世，什么都可以沒(méi)有，但就是不能沒(méi)有勇氣。英雄和偉人最富有的就是勇氣，一般人內(nèi)心有時(shí)也會(huì)充滿(mǎn)激情，但是骨子里卻常常缺乏勇氣，常常在最關(guān)鍵的時(shí)候，在最需要勇氣的時(shí)候，猶猶豫豫畏畏縮縮，以致錯(cuò)過(guò)了有利時(shí)機(jī)耽誤了大好前程。其實(shí)，勇氣這個(gè)東西，不需要花錢(qián)買(mǎi)，很多時(shí)候，你想有它就有。

俗話說(shuō)得好：“哀莫大于心死，窮莫大于志窮?！眻?jiān)定的信念和堅(jiān)強(qiáng)的意志歷來(lái)是人們頑強(qiáng)生存，建功未來(lái)，戰(zhàn)勝一切的精神支柱和力量源泉。

一時(shí)的感動(dòng)容易做到，把激情留住幾天也不難，但是，你要把感動(dòng)和激情植入你的心田烙進(jìn)你的骨頭，化成你一生向上的信念，變成你永遠(yuǎn)源源不斷追求成功的動(dòng)力！讓我們把握生命中的每一分鐘每一次感動(dòng)，全力以赴我們心中的夢(mèng)！在不久的將來(lái)在一個(gè)都讓我們感到驕傲感到自豪的地方相逢！

感動(dòng)的勵(lì)志演講稿 篇3

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

朋友們，你是否還記得兒時(shí)幼稚天真的夢(mèng)想，是否還記得曾經(jīng)天馬行空的夢(mèng)想?是否還記得天真無(wú)邪的眼神中蘊(yùn)含著怎樣的期待?

我們每個(gè)人都有一個(gè)最初的夢(mèng)想，它或幼稚或現(xiàn)實(shí)，或偉大或渺小，或輕而易舉或難以實(shí)現(xiàn)。那么，如今的你，是踏在追夢(mèng)的旅途中，還是早已將它埋在心底，全然忘卻?

依然記得自己最初的夢(mèng)想，一直夢(mèng)想著成為中央電視臺(tái)的節(jié)目主持人，小時(shí)候每當(dāng)看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，就憧憬著自己也能成為其中的一員，那個(gè)時(shí)候，或許是因?yàn)楹闷?，或許是因?yàn)樗麄冋驹谀抢锉容^神氣，總之說(shuō)不出原因。長(zhǎng)大以后，曾想過(guò)去考播音主持的學(xué)校，但最終沒(méi)有去嘗試。后來(lái)，為了滿(mǎn)足自己最初的夢(mèng)想，經(jīng)常參加學(xué)校里組織的文藝匯演，擔(dān)任主持人的角色，另外還參加各種演講比賽、詩(shī)歌朗誦比賽等等，來(lái)滿(mǎn)足自己最初夢(mèng)想著成為主持人的模樣。

最初的夢(mèng)想，總是能激勵(lì)你不斷前行。這一條追夢(mèng)的路并不是一帆風(fēng)順，并不是布滿(mǎn)鮮花和掌聲的。相反，它荊棘密布，或許還伴有冷眼和嘲諷。每到你受到挫折時(shí)，想想自己最初的夢(mèng)想，想想當(dāng)初天真無(wú)邪的眼神中的渴望，要有一種不拋棄，不放棄的信念 ，那種為了夢(mèng)想不顧一切的力量將會(huì)重新灌滿(mǎn)你的全身，使你熱血沸騰，似乎如重生一般，再次揚(yáng)帆起航。

生活像一把無(wú)情刻刀，改變了我們模樣，但卻改變不了我們最初的夢(mèng)想。此時(shí)的你，也許實(shí)現(xiàn)了最初的夢(mèng)想，到達(dá)了人生的巔峰，也許你窮其一生，也沒(méi)有看到你當(dāng)初夢(mèng)想的那個(gè)模樣。可人生不就是這樣嗎?哪有什么一帆風(fēng)順，努力奮斗過(guò)，便沒(méi)有辜負(fù)最初的夢(mèng)想。

最初的夢(mèng)想，緊握在手上，最想要去的地方，怎么能在半路就返航。最初的夢(mèng)想，絕對(duì)會(huì)到達(dá)，實(shí)現(xiàn)了真的渴望，才能算到過(guò)了天堂。朋友們，窮且志堅(jiān)，不墜青云之志，努力向著最初的夢(mèng)想出發(fā)吧!

我的演講完畢，謝謝大家!

親愛(ài)的老師，同學(xué)們：

風(fēng)再冷，不會(huì)永遠(yuǎn)不息;霧再濃，不會(huì)經(jīng)久不散;風(fēng)息霧散，仍是陽(yáng)光明媚。如今我們年少的青春，只有希望，向著遠(yuǎn)方的未來(lái)，我們?cè)笍堥_(kāi)雙臂，迎接新的未來(lái)。相信自己，明天是美麗的。

學(xué)習(xí)，是一個(gè)艱苦求知的過(guò)程。它像是一座陡峭，充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的高山。當(dāng)你決定攀登這座高山時(shí)，抬頭仰望，它仿佛是那么的雄偉。那么的不可逾越，心里不免產(chǎn)生一絲恐懼，但更多的是興奮與好奇，不禁讓我們躍躍欲試。

前進(jìn)的路上，不可能是一帆風(fēng)順的，一定要?dú)v盡艱苦，才能一步一步邁向自己的目標(biāo)，到那時(shí)，回頭看看那些被自己克服了的陡坡，心中自會(huì)油然而生一種自豪，一份喜悅，可能當(dāng)你抬頭看那遙遠(yuǎn)的，未曾嘗試過(guò)的路程時(shí)，可能腦中又會(huì)閃過(guò)一縷憂(yōu)愁······然而，這正是考驗(yàn)?zāi)愕臅r(shí)刻，你只有重新振奮精神，繼續(xù)向著目標(biāo)前進(jìn)，才有可能成功。

當(dāng)你經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次跌倒，又爬起后，你的意志就會(huì)變得愈加堅(jiān)強(qiáng)。

永遠(yuǎn)不能放棄的念頭，想想吧，當(dāng)你站在山之巔上，那是一份何等的榮耀，一瞬間，所有的人的目光都投向你，沐浴在春天里，沐浴在陽(yáng)光下，以往的艱辛都得到了回報(bào)，這所有的一切都屬于你······

因?yàn)槟闶遣晃菲D難險(xiǎn)阻，克服種.種困難挫折登上山頂?shù)膭倮摺?/p>

向著美好的未來(lái)沖刺把，成功永遠(yuǎn)屬于不懈努力的人!

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好!

我是來(lái)自xx一班的張鵬、葛亮同學(xué)，今天我們演講的題目是《中秋，又到一年月圓時(shí)》。

當(dāng)天氣不再炎熱的時(shí)候，當(dāng)清晨的步伐不再悠閑;當(dāng)課業(yè)不再輕松，當(dāng)耳邊又響起一陣陣親切的叮嚀，我們又迎來(lái)的一個(gè)嶄新的學(xué)期。金秋九月，金桂飄香，花好月圓，在這萬(wàn)家團(tuán)圓的中秋佳節(jié)，你的心是否如我一樣牽掛著遠(yuǎn)方的親人，讓我們祝福親朋好友身體健康，節(jié)日快樂(lè)，闔家幸福!

中秋，又到一年月圓時(shí)。讓我們珍視親情，合家團(tuán)圓。中秋，是一個(gè)飄溢親情的節(jié)日;中秋，是一個(gè)彌漫團(tuán)圓的時(shí)節(jié)。這個(gè)時(shí)節(jié)，感受親情、釋放親情、增進(jìn)親情;這個(gè)時(shí)節(jié)，盼望團(tuán)圓、追求團(tuán)圓、享受團(tuán)圓??這些，都已成為人們生活的主旋律。

還記得兒時(shí)朗朗的讀書(shū)聲嗎?“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，是李白提醒我們思鄉(xiāng);“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”，蘇子發(fā)出如此美好的祝愿;“海上生明月，天涯共此時(shí)”，啊!那是張九齡給我們送來(lái)的祝福。是的，天上一輪才捧出，人間萬(wàn)姓仰頭看，我們慶賀自己生在這樣一個(gè)美好的時(shí)代!和平、安康、幸福、團(tuán)圓，這不正是我們先人多少年來(lái)追逐的信仰嗎!

中秋最美是親情。幾盤(pán)小菜，幾句家常話，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單卻又傳遞著人類(lèi)最溫暖、最和諧的聲音，今夜，月圓人更圓!

中秋最美是思念。十五的月亮，照在家鄉(xiāng)照在邊關(guān)。寧?kù)o的夜晚你也思念我也思念。月亮最美，美不過(guò)思念;月亮最高，高不過(guò)想念。中秋圓月會(huì)把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人，祝他們沒(méi)有憂(yōu)愁，永遠(yuǎn)幸福，沒(méi)有煩惱，永遠(yuǎn)快樂(lè)!

中秋最美是感恩!無(wú)須多言，給父母一個(gè)微笑，給親友一聲問(wèn)候，遞上一杯清茶，送上一塊月餅，這是我們給予父母最好的回報(bào)。感謝父母給予的生命，感謝父母給予的培養(yǎng)??老師們，同學(xué)們，這個(gè)中秋，我們要用一顆感恩的心來(lái)度過(guò)!中秋最美，美不過(guò)一顆感恩的心!中秋最美，美不過(guò)真心的祝福!在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表12秋數(shù)控一班全體師生祝大家中秋快樂(lè)，一切圓滿(mǎn)!

我們的演講完了，謝謝大家!

放飛夢(mèng)想 流光溢彩的年華，誰(shuí)沒(méi)有自己心中五彩的夢(mèng)想?用心去編織，用勤奮去創(chuàng)造，只為這個(gè)夢(mèng)想變的更精彩，更動(dòng)人，只為這個(gè)夢(mèng)想能變成現(xiàn)實(shí)。 放飛夢(mèng)想，我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單卻不缺乏色彩。

放飛夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是要做一個(gè)出色的作家。只因?yàn)槲乙梦沂种行⌒〉墓P描繪出五彩繽紛的世界;我要用我手中小小的筆寫(xiě)出色彩斑斕的人生;我要用我手中小小的筆打造出光輝燦爛的生命;我要用我手中小小的筆勾畫(huà)出遼闊無(wú)際的蒼穹;我要用我手中小小的筆勾勒出廣闊遼遠(yuǎn)的大地;我要用我手中小小的筆描寫(xiě)出瑰麗多彩的真諦。

放飛夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是我要做一個(gè)出色的作家。只因?yàn)槲乙獙?xiě)出人生的真諦;我要喚醒沉睡的人們;我要證明中國(guó)的強(qiáng)大;我要寫(xiě)出人心的險(xiǎn)惡;我要喚醒麻木的心靈;我要證明人間的真情;我要寫(xiě)出激情的歲月;我要喚醒曾經(jīng)的記憶;我要證明似水的年華。

放飛夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是我要做一個(gè)出色的作家。只因?yàn)槲乙梦业奈淖謱?xiě)出心中的感觸;我要用我的文字寫(xiě)出心中的想法;我要用我的文字寫(xiě)出真正的世界;我要用我的文字寫(xiě)出真正的人生;我要用我的文字寫(xiě)出真正的生命;我要用我的文字寫(xiě)出真正的美麗;我要用我的文字寫(xiě)出真正的色彩;我要用我的文字寫(xiě)出真正的故事;我要用我的文字寫(xiě)出真正的校園;我要用我的文字寫(xiě)出真正的中國(guó);我要用我的文字寫(xiě)出真正的自己。

當(dāng)校園的日子已經(jīng)過(guò)半，剩下的只是屈指可數(shù)的那么幾門(mén)課，再送走大四的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，我們就要真正的離開(kāi)這個(gè)精彩不多但很難割舍的校園生活。

我們都以為上大學(xué)是夢(mèng)想成真，可現(xiàn)實(shí)給我們的卻是陰差陽(yáng)錯(cuò)。

時(shí)光倒流，回到2年前開(kāi)學(xué)報(bào)到的那一天。我和父母乘出租車(chē)在開(kāi)往學(xué)校南門(mén)的路上，下了東風(fēng)渠大橋時(shí)，首先映入眼簾的是24號(hào)樓上“鄭州航院”四個(gè)大字。然而車(chē)開(kāi)到南門(mén)門(mén)口時(shí)，褪了色的宿舍樓外墻和門(mén)口鄭州航院掉了的“院”字，讓我對(duì)人生產(chǎn)生了懷疑。因?yàn)槲抑霸诰W(wǎng)上查過(guò)，航院有新舊兩個(gè)校區(qū)。于是我小聲對(duì)司機(jī)說(shuō)：師傅，你確定我們到的是新校區(qū)呀。師傅當(dāng)時(shí)也懵圈了：啥?走錯(cuò)了，你等我掉個(gè)頭啊。后來(lái)證明師傅是跟我們開(kāi)玩笑的。這，是真事。

為什么會(huì)這樣，因?yàn)橐婚_(kāi)始我們都以為，大學(xué)是這樣的：一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，我們到圖書(shū)館去看書(shū)，當(dāng)我準(zhǔn)備從書(shū)架上拿書(shū)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)在書(shū)架的另一側(cè)是一位美麗的姑娘也想拿這本書(shū)，我們彼此含羞一笑，于是電影中的愛(ài)情故事就這樣發(fā)生了。

可是現(xiàn)實(shí)卻給了我們一記響亮的耳光，還想有童話般的邂逅，你不知道有一種圖書(shū)館叫：遙遙無(wú)期;有一個(gè)餐廳，叫新東方;有一塊菜地,叫未開(kāi)發(fā)的足球場(chǎng)。在體驗(yàn)過(guò)大學(xué)的新鮮感之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的校園也不過(guò)如此嘛，這便是我大一時(shí)眼中的校園。

時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間到了大二。

你會(huì)發(fā)現(xiàn)，有的同學(xué)整天悶在宿舍打英雄聯(lián)盟、看偶像劇，這是鄭航。

每天清晨在01.05教學(xué)樓旁聽(tīng)到那些朗朗的讀書(shū)聲，這也是鄭航。

我們的南門(mén)簡(jiǎn)單粗暴，這是鄭航。

我們的西門(mén)，三架戰(zhàn)機(jī)氣勢(shì)恢宏，圖書(shū)館威嚴(yán)聳立，剛剛開(kāi)放，這也是鄭航。

每次上課，總會(huì)有同學(xué)坐在最后一排開(kāi)始手機(jī)模式，這是鄭航。

每次上課，也會(huì)有同學(xué)早早的去第一排搶座，這也是鄭航。

東操場(chǎng)空地荒草叢生，這是鄭航。

春暖花開(kāi)，07的路上丹桂飄香，這也是鄭航。

經(jīng)歷了大一的失落與迷茫，大二的你會(huì)變得成熟許多。你會(huì)發(fā)現(xiàn)我的大學(xué)，沒(méi)有北大清華的名氣，沒(méi)有武大和蘇州大學(xué)的美麗。但是她卻有她自己的魅力，這里的學(xué)生讓這個(gè)學(xué)校變得那么的與眾不同，那么神圣。他只是一所普鋪通通的二本大學(xué)的殿堂，但是卻足以撐起你的夢(mèng)想。

如今，到了大三，我和航院的愛(ài)情已經(jīng)走過(guò)了大半。有人問(wèn)我：你們學(xué)校有缺點(diǎn)么?我說(shuō)：有啊，他的缺點(diǎn)想天上的星星數(shù)不清。那他有優(yōu)點(diǎn)么：有，像太陽(yáng)一樣少。那你還這么喜歡她。我說(shuō)：在我眼里，太陽(yáng)一出來(lái)，星星就都不見(jiàn)了。

大三，是應(yīng)該沉淀下來(lái)的一年。認(rèn)真學(xué)好你的專(zhuān)業(yè)課，總結(jié)一下前兩年的得失，鼓起勇氣向你喜歡的女孩表白，帶她去月牙湖散步。去圖書(shū)館，泡一杯咖啡，在圖書(shū)館一座就是一下午。去操場(chǎng)跑跑步，去籃球場(chǎng)打打球，大學(xué)就是這樣，大學(xué)也應(yīng)該是這樣!

記憶的段落筑起的是一個(gè)理想的童話王國(guó)，校園里再怎么碰碰磕磕，再怎么吃吃喝喝，一旦到了要離去的時(shí)刻，所有的抱怨都如云飄過(guò)，還是被同窗牽絆著思索，擁抱著寄托著回歸的時(shí)刻;

或許生活就是在聚聚合合里成長(zhǎng)著，無(wú)論走到哪這三年的冷桌子熱板凳都是你我這個(gè)年代最美的;

還有好多話沒(méi)說(shuō)，不知道你是否有時(shí)間等著我去吐露泡沫;

還有很多事沒(méi)做，為什么偏偏在這離去的時(shí)刻將你我牽引著;

揮揮手，那個(gè)人不多的教室你和我扮演著什么角色;

逃過(guò)的課，現(xiàn)在看看是否值得;

精彩的授課，又有多少次是在夢(mèng)中度過(guò)的;

又有多少次抱著手機(jī)發(fā)著微博，回頭看，操場(chǎng)上還有幾個(gè)身影是單獨(dú)的;

一雙雙一對(duì)對(duì)的走著，才不問(wèn)是否真的能走的更遠(yuǎn)一些，當(dāng)下的火熱懵過(guò)了孤獨(dú)的時(shí)刻;

早早的起來(lái)在樓下等著你去吃早飯，卻見(jiàn)你忙活半天穿著拖鞋跑過(guò);大門(mén)口114、115路公交車(chē)， 何時(shí)才能一人一座。

打水的那條路線期待了多少次與女神的碰面，卻每次都是擦肩才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了那一時(shí)刻;

校園小路雖不太平坦，但是走在上面心里舒坦，不用左顧右盼，不用躲躲閃閃，祝福你，我的校園，你的66華誕。我曾經(jīng)夢(mèng)一般的追戀，不知下一次相見(jiàn)是何年何天。

把所有的夢(mèng)幻放在胸前，勇敢的走好每一個(gè)落腳點(diǎn)，無(wú)論前方多數(shù)波坎，只要夢(mèng)不變，希望就在眼前停岸;

我的大學(xué)，我的校園，我的明天，我的那些說(shuō)不完的123。

感動(dòng)的勵(lì)志演講稿 篇4

同學(xué)們：

大家早上好!今天我演講的題目是“做一名真正的猛士”。

作為一名高三學(xué)生，各位同學(xué)經(jīng)歷了十多年的磨練，雖然磕磕絆絆，但也一路走了過(guò)來(lái)。此時(shí)此刻，面對(duì)即將來(lái)臨的高考，你們是即將走上戰(zhàn)場(chǎng)的戰(zhàn)士們，勝利，是你們共同的愿望和目標(biāo)。

沖鋒的號(hào)角即將響起，在這樣一個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，有這樣的一種人，他們血脈噴張，張牙舞爪，急不可耐地想撕毀敵人，結(jié)果發(fā)現(xiàn)因?yàn)榧?dòng)而忘記了帶武器，這樣等于是送死，非常不值得。

還有一種人，整天處于在恐懼中，畏畏縮縮想的都是自己無(wú)數(shù)的死法，這種人不用說(shuō)，要么他殺了，要么自殺了，這就是懦夫。

面對(duì)高考，我們不能做一個(gè)莽夫，只有激情是不夠的，表面上總是準(zhǔn)備好了，總能玩一場(chǎng)游戲，其實(shí)什么都沒(méi)有準(zhǔn)備好，最后的激情只能變成考場(chǎng)上的不知所措。

大家要成為懦夫嗎?每天總是覺(jué)得時(shí)間不夠，總是擔(dān)心自己沒(méi)有準(zhǔn)備好，看著別人都比自己強(qiáng)，心里總是空蕩蕩的。當(dāng)沒(méi)有退路的時(shí)候，做一個(gè)懦夫有什么用?

我們要成為第三種人——真正的勇士。無(wú)論是離高考還有100天，60天，還是6天，都不能一鼓作氣，然后一蹶不振，三心二意。我們應(yīng)該要持之以恒，永不氣餒，讓心中的激情伴你到最后一刻，讓心中的激情激發(fā)你所有的潛能，讓心中的激情提醒我們：精神不死，戰(zhàn)斗永遠(yuǎn)!

真正的猛士除了有勇氣，還要保持一顆冷靜的心，這是決勝時(shí)刻的最佳狀態(tài)。

“冷靜”要求我們把工平時(shí)的練習(xí)當(dāng)做實(shí)戰(zhàn)，只有在平時(shí)做好了，才可以在考場(chǎng)中真正地戰(zhàn)斗，同時(shí)也不會(huì)那么恐慌。

所以這兩天的熱身測(cè)試，我希望大家按照高考的標(biāo)準(zhǔn)去完成，只有這樣，才能確保大家在高考考場(chǎng)中淡定、從容。

我的演講到此結(jié)束，謝謝各位!

感動(dòng)的勵(lì)志演講稿 篇5

1、不要為過(guò)去的事情后悔，把握住現(xiàn)在才能創(chuàng)造出輝煌的明天。

2、征服世界，并不偉大，一個(gè)人能征服自己，才是世界上最偉大的人。

3、人世間最珍貴的，莫過(guò)于真誠(chéng)的友情，深切的懷念，像幽香的小花，開(kāi)在深谷。

4、如果把成才比作登天，自學(xué)便是成才的天梯。

5、對(duì)女人一定要坦誠(chéng)，就算當(dāng)流氓也要當(dāng)坦坦蕩蕩的流氓。

6、我們總在最不懂愛(ài)情的年代，遇見(jiàn)最美好的愛(ài)情。

7、告訴自己不要后悔，因?yàn)樵谖磥?lái)還有更美好的在等待著。

8、生氣，就是拿別人的過(guò)錯(cuò)來(lái)懲罰自己。原諒別人，就是善待自己。

9、世間有為法，如夢(mèng)幻泡影，如露亦如電，應(yīng)作如是觀。

10、每個(gè)人都想和別人不一樣，結(jié)果是每個(gè)人都一樣。

11、當(dāng)你快樂(lè)時(shí)，你要想，這快樂(lè)不是永恒的。當(dāng)你痛苦時(shí)你要想這痛苦也不是永恒的。

12、使人疲憊的不是遠(yuǎn)方的高山，而是鞋里的一粒沙子。

13、只要人們能將自己的閑散時(shí)間利用好，不放過(guò)一丁點(diǎn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，就可以最大限度地積累知識(shí)。

14、小舟在青春的港口起航，我們暫時(shí)分手，滿(mǎn)載著理想和追求。重新相聚在何時(shí)?將在那豐收的時(shí)候!

15、希望你說(shuō)的再見(jiàn)，不是代表著再也不見(jiàn)。

16、在忙碌的生活中別忘了抽個(gè)時(shí)間，讓自己輕松一睛，永遠(yuǎn)保持一顆年輕快樂(lè)的心。

17、謗言只是挖在你身后的陷阱，只要你一直勇往直前，陷阱再多也不一定傷害到你。

18、沒(méi)有一顆珍珠的閃光，是靠別人涂抹上去的。

19、不要總抱怨沒(méi)有時(shí)間，只要你想節(jié)省時(shí)間，時(shí)間就會(huì)有的。

20、理想很豐滿(mǎn)，現(xiàn)實(shí)很骨感。

21、人之所以活的累，是因?yàn)榉挪幌录茏?，撕不開(kāi)面子，解不開(kāi)情結(jié)。

22、我希望，離別的離別的離別之后，我們總能再相聚。

23、只要能充分利用好這段時(shí)間，認(rèn)真積累好自己的點(diǎn)滴所得，那么在未來(lái)的日子里，你就會(huì)因?yàn)榻裉斓倪@些積累而獲得豐收。

24、有時(shí)候，不是對(duì)方不在乎你，而是你把對(duì)方看的太重。

25、未必錢(qián)多樂(lè)便多，財(cái)多累己招煩惱。清貧樂(lè)道真自在，無(wú)牽無(wú)掛樂(lè)逍遙。

26、如果不能夠把握住稍縱即逝的今天，那么明天的你必定會(huì)為今天的所做所為而后悔;所以當(dāng)下要積極努力。

27、你既然認(rèn)準(zhǔn)一條道路，何必去打聽(tīng)要走多久。

28、我這一生就只有兩樣不會(huì)，那就是這也不會(huì)那也不會(huì)!

29、如果錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng)時(shí)你流淚了，那么你也要錯(cuò)過(guò)群星了。

30、美麗的藍(lán)圖，落在懶漢手里，也不過(guò)是一頁(yè)廢紙。

31、勢(shì)不可使盡，福不可享盡，便宜不可占盡，聰明不可用盡。

32、如果能夠勇敢地去面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，不輕言放棄，那么最后即便我們沒(méi)有成功，但最起碼我們奮斗過(guò)了，不會(huì)后悔。

33、只要我們?cè)?jīng)努力過(guò)，不管結(jié)果如何，都不會(huì)讓自己后悔。

34、承認(rèn)失去但不為失去而后悔，應(yīng)全力去爭(zhēng)得到最新的，相信未來(lái)是美好的。

35、是非以不辯為解脫，煩惱以忍辱為智慧，辦事以盡力為有功。

36、平凡人最大的缺點(diǎn)，就是自認(rèn)為自己比別人高明。

37、沒(méi)有必要去為過(guò)去而后悔。因?yàn)楫?dāng)下所經(jīng)歷的事情，才最具有現(xiàn)實(shí)意義。

38、不要浪費(fèi)你的生命，在你一定會(huì)后悔的地方上。

39、愛(ài)情是什么?愛(ài)情是兩個(gè)人在解決了溫飽問(wèn)題之后閑著沒(méi)事干的時(shí)候才需要的東西。

40、善人行善，從樂(lè)入樂(lè)，從明入明。惡人行惡，從苦入苦，從冥入冥。

41、與其后悔，倒不如耐心地等待著機(jī)遇出現(xiàn)，然后緊緊把其抓在手中不放松。

42、如果人們能夠把自己的精力和時(shí)間充分利用起來(lái)，那么他們一定能夠取得成功。

43、并不是你不懂我的傷心，只是我連被你敷衍的資格都沒(méi)有。

44、你可以像豬一樣的生活，但你永遠(yuǎn)都不能像豬那樣快樂(lè)!

45、能把在面前行走的機(jī)會(huì)抓住的人，十有八九都會(huì)成功。

46、努力向上的開(kāi)拓，才使彎曲的竹鞭化作了筆直的毛竹。

47、

48、不管我們最后的奮斗結(jié)果如何，不管我們是輸還是贏，因?yàn)槲覀優(yōu)榱诉@份希望盡了所有的努力，所以才不會(huì)后悔。

49、人生不能猶豫，只要想好了就去做，才能讓人生沒(méi)有后悔。想好了就去做，不過(guò)什么好的想法都是幻想。

51、你一天的愛(ài)心可能帶來(lái)別人一生的感謝。

52、不洗澡的人，硬擦香水是不會(huì)香的。名聲與尊貴，是來(lái)自于真才實(shí)學(xué)的。

53、總有一個(gè)人會(huì)讓你慢慢想起而當(dāng)時(shí)她已經(jīng)不是你的了。

54、開(kāi)拓者走的是彎彎曲曲的路，而他留下的卻是又直又寬的足跡。

55、別人都在假裝正經(jīng)的時(shí)候，我只好假裝不正經(jīng)。

56、每個(gè)人都有閑暇時(shí)間。如果人們能夠把這些時(shí)間充分利用起來(lái)，讀一些有益的書(shū)籍，那么必將受益匪淺。

57、時(shí)間就像一張網(wǎng)，你撒在哪里，你的收獲就在哪里。

58、被恨的人，是沒(méi)有痛苦的;去恨的人，卻是傷痕累累。

59、世上沒(méi)有絕望的處境，只有對(duì)處境絕望的人。

60、對(duì)于人生道路上的第一次選擇，我從未后悔過(guò)，覺(jué)得有為的選擇雖然是一種犧牲，可這種犧牲值得。

61、所以不要再打擾我的生活了。我很容易被影響。

62、大肚能容，斷卻許多煩惱障，笑容可掬，結(jié)成無(wú)量歡喜緣。

63、克服困難，勇敢者自有千方百計(jì)，怯懦者只感到萬(wàn)般無(wú)奈。

64、時(shí)間總是能擠出來(lái)的，只要你的意愿足夠強(qiáng)烈，總能想出節(jié)約時(shí)間的法子。

65、后悔不能解決任何問(wèn)題，堅(jiān)持不懈走好之后每一步才是真理。

66、淡淡墨梅凌寒獨(dú)開(kāi)今歲瑞雪兆豐年，莘莘學(xué)子壯志凌云明年金秋送喜來(lái)。

67、與天奮斗，其樂(lè)無(wú)窮!與地奮斗，其樂(lè)無(wú)窮!與人奮斗，其樂(lè)無(wú)窮!

68、人若把自己框在一定的范圍內(nèi)，就容易限制了自己的思維和格局。

69、要做的事情總找得出時(shí)間和機(jī)會(huì);不愿意做的事情也總能找得出借口。

70、失去金錢(qián)的人損失甚少，失去健康的人損失極多，失去勇氣的人損失一切。

71、力爭(zhēng)上游，龍騰虎躍朝氣蓬勃;壯志凌云，你追我趕誓奪第一。

72、一個(gè)人的深切期望不但可以創(chuàng)造自己的機(jī)會(huì)，甚至可以創(chuàng)造自己的天才!

73、沒(méi)有什么事情有象熱忱這般具有傳染性，它能感動(dòng)頑石，它是真誠(chéng)的精髓。

74、人可以支配命運(yùn)，若我們受制于人，那錯(cuò)不在于命運(yùn)，而在于我們自己。

75、惡是犁頭，善是泥，善人常被惡人欺，鐵打犁頭年年壞，未見(jiàn)田中換爛泥。

76、學(xué)佛就是學(xué)做人。佛法，就是完成生命覺(jué)醒的方法，修行，就是修正自己的。

77、意外和明天不知道哪個(gè)先來(lái)。沒(méi)有危機(jī)是最大的危機(jī)，滿(mǎn)足現(xiàn)狀是最大的陷阱。

78、當(dāng)你感到悲哀痛苦時(shí)，最好是去學(xué)些什么東西。學(xué)習(xí)會(huì)使你永遠(yuǎn)立于不敗之地。

79、“坐而言，不如起而行”，在沒(méi)有做出成績(jī)時(shí)，就去學(xué)去做，把實(shí)力積攢起來(lái)等待機(jī)會(huì)。

80、為人處事、說(shuō)話都不能過(guò)頭，要體諒別人的感受，凡事有個(gè)“度”，物急必反，和氣為貴。

感動(dòng)的勵(lì)志演講稿 篇6

最近上映的電影《無(wú)名之輩》，講述了小人物平凡生活中的煩惱。電影中的幾個(gè)主人公，都是我們?nèi)粘Ｉ钪锌赡懿粫?huì)注意到的，不修邊幅的，底層人物。

陳建斌飾演的男主角一直夢(mèng)想成為警察，但是因文化程度太低，基礎(chǔ)不好，公務(wù)員考試考了三次才過(guò)。

好不容易通過(guò)了考試，卻因?yàn)橐淮尉岂{，失去了自己的妻子，讓自己的妹妹終身殘疾，得到女兒的怨恨，更是永遠(yuǎn)的失去了成為警察的可能性。

男二外號(hào)叫“眼鏡”，因?yàn)樾r(shí)候的一個(gè)烏龍事件，被村子里的人稱(chēng)為勇敢的人。

但他知道，那勇敢不是真的，于是一心想要進(jìn)城去做一件“大事”。他帶著兄弟持槍搶劫手機(jī)店，卻只搶來(lái)一堆毫無(wú)價(jià)值的手機(jī)模型。

男三的外號(hào)叫“大頭”，他喜歡一個(gè)姑娘多年，卻因?yàn)闆](méi)有錢(qián)而自卑，一心想著掙了大錢(qián)就去娶姑娘回家，于是和眼鏡一起去了手機(jī)店搶劫。

最后的結(jié)局是搶劫手機(jī)店的人終究被法律制裁，陳建斌雖然證明了自己的警察天賦，可最終身受重傷生死未卜。

外面的世界很大，外面的世界也很精彩，但即便如此，我們也是蕓蕓眾生中的一員而已。

很多時(shí)候我們?cè)脚Φ叵胍C明自己的強(qiáng)大，就越會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的平凡和渺小。最終，我們都要和平凡和解。

不知道大家認(rèn)識(shí)一名叫張帥的網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員么。

在一個(gè)被李娜獲得網(wǎng)球大滿(mǎn)貫的時(shí)代中，張帥這樣網(wǎng)球天賦并不出眾的人，似乎很難得到大眾的認(rèn)可。她用了八年的時(shí)間努力的練習(xí)網(wǎng)球，可在14次沖擊大滿(mǎn)貫的時(shí)候，都在首輪比拼中就被刷了下去。

她曾經(jīng)怨恨過(guò)：為什么我的父母要讓我打網(wǎng)球?我的天賦又不夠，為什么要送我來(lái)這么殘酷的圈子?

在14次的失敗面前，更可怕的是人們對(duì)她的嘲諷和不解。

在一次又一次的比賽中，大滿(mǎn)貫首輪的晉級(jí)不僅她的同齡人做到了，甚至比她年紀(jì)小的孩子也做到了。

她說(shuō)：你們真的沒(méi)有辦法體會(huì)到，我在面對(duì)一次又一次失利時(shí)的感受。

直到的澳網(wǎng)大滿(mǎn)貫中，她打入了八強(qiáng)，打出了她人生中在澳網(wǎng)中的最高成績(jī)。李娜的成功是毋庸置疑的，是令人敬佩的?？筛钗腋袆?dòng)的是張帥的突破。

張帥像極了生活中的我們，我們?nèi)绱伺Γ槐葎e人少費(fèi)一絲力氣，可有時(shí)候我們就是沒(méi)有辦法做到超越他人。

所以那種在永不放棄的努力下，一次次的超越自己，選擇接受自己，這樣的故事，更讓我感動(dòng)。

生在人世間，你我皆凡人。接受自己的平凡，不等于我們就是平庸，就是浪費(fèi)生命。而是在接受自己、認(rèn)清自己的前提下，尋找到適合自己的位置，努力實(shí)現(xiàn)自己最大的價(jià)值。

當(dāng)我們實(shí)現(xiàn)最大價(jià)值的時(shí)候，也是我們平凡人成功的時(shí)候。不要與平凡為敵，能夠真實(shí)的接受自己的平凡，就是我們活著最不平凡的事情。

生活有時(shí)的確很難，也許你已經(jīng)很努力了，卻依然與想要的結(jié)局相差甚遠(yuǎn)，也許你滿(mǎn)懷著憧憬和期待，最后得到的卻只是失望。

我想你一定也有過(guò)這樣的時(shí)候，如果遇到了，記得對(duì)自己說(shuō)聲不要緊，改變不了的事，別一直將它擱在心上，擁有不了的情，就隨它去吧。

世間除了生死，都是小事，即使被現(xiàn)實(shí)狠狠摔在地上，也別忘了站起來(lái)拍拍身上的塵土，告訴自己：“沒(méi)關(guān)系，我一定可以”。

人生有得必有失，在爭(zhēng)取的路上，我們已經(jīng)得到了成長(zhǎng)，經(jīng)歷就是最好的老師，遇見(jiàn)的失敗和坎坷，也是在打磨自己，那些殺不死你的，都會(huì)使你變得更加強(qiáng)大。

暫時(shí)放不下心里的郁結(jié)沒(méi)關(guān)系，把該做的事做好，把該走的路走好，剩下的就交給時(shí)間。

暫時(shí)看不開(kāi)那些惱人的事也不要緊，任何時(shí)候都別忘記善良和真誠(chéng)，不負(fù)初心，就不會(huì)留更多遺憾。

多對(duì)自己說(shuō)幾句不要緊，安撫煩躁的心，和它一起尋找本真的自己，尋找坦然平和的心態(tài);多對(duì)自己說(shuō)幾聲沒(méi)關(guān)系，時(shí)常鼓勵(lì)自己，你已經(jīng)做得很棒了，累了就停下來(lái)歇歇腳，前面的路還很長(zhǎng)，你一定可以做得更棒。

想想以前發(fā)生的事，再開(kāi)心的，再難過(guò)的，也都隨著時(shí)光的流逝，蒙上了只屬于回憶的斑駁濾鏡，沒(méi)那么讓人欣喜，也沒(méi)那么讓人傷心了。

我們每個(gè)人都是空手來(lái)到這世界，最終也要赤手離開(kāi)這世間，好事壞事，都成往事，一切都會(huì)過(guò)去，沒(méi)有例外。

驚喜會(huì)過(guò)去，苦難也會(huì)過(guò)去，為了注定已經(jīng)無(wú)法改變的過(guò)去，或者為了無(wú)法預(yù)知沒(méi)有定數(shù)的未來(lái)而糾結(jié)，都沒(méi)有意義。

路人來(lái)來(lái)往往，時(shí)光匆匆而過(guò)，唯一能夠把握在我們手里的，就只有當(dāng)下的分分秒秒，既然一切都會(huì)過(guò)去，那就在過(guò)去之前，多留下點(diǎn)美好和回憶吧。

趁著還擁有的時(shí)候，去做你想做的事，去愛(ài)你想愛(ài)的人，趁著陽(yáng)光正好，微風(fēng)不燥，去把生活活成你想要的樣子。

世間所有的相遇，都是一種償還，所有的經(jīng)歷，都是最好的安排，所有的發(fā)生，都有因果定數(shù)，得到是幸運(yùn)，失去也是難得的成長(zhǎng)。

希望你能放下昨天，珍惜今天，期望明天，成為更好的自己，得到想要的未來(lái)!

聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)在有種流行病：焦慮，隨著這個(gè)詞出現(xiàn)的頻次越多，大家患病的幾率也越來(lái)越高。好像人人都焦慮，事事也都讓人焦慮。

你不止一次嘲諷過(guò)自己吧，為什么別人風(fēng)生水起活得有滋有味，而自己又窮又忙還沒(méi)時(shí)間。

好像水深火熱的生活從來(lái)都不曾慷慨，總把你從一個(gè)火坑推向另一個(gè)，而你深感無(wú)能為力只好束手就擒。

正在上學(xué)的你，老師會(huì)說(shuō)你是他帶過(guò)最差的一屆，你看著成績(jī)單焦慮即將到來(lái)的期末考、還有不久之后的中考、高考，心事重重。

大學(xué)上完的你，直到畢業(yè)了才驚覺(jué)幾年來(lái)的渾渾噩噩，一紙文聘就是全部身家。

可能沒(méi)步入社會(huì)之前，你覺(jué)得未來(lái)可能過(guò)得像個(gè)王者，可現(xiàn)實(shí)面前，才發(fā)現(xiàn)自己是個(gè)不夠倔強(qiáng)的青銅，你焦慮自己怎樣才能過(guò)好這一生。

正在工作被催婚的你，你媽會(huì)說(shuō)哪個(gè)親戚家孩子今年結(jié)婚了，工作怎樣，年薪多少。

而你想想自己，每天擠著公車(chē)地鐵忙得像陀螺，交了房租水電生活費(fèi)就捉襟見(jiàn)肘，可有些人早就飛黃騰達(dá)，日子不再苦哈哈，你焦慮自己怕是過(guò)不好這一生了。

更糟糕的是，就連晚上刷一刷微博朋友圈，也能分分鐘被一篇推文炸出你鋪天蓋地的焦慮，讓你猝不及防，輾轉(zhuǎn)難眠。

所以就是這樣，你的焦慮、恐懼、掙扎在比較和被比較中發(fā)酵膨脹，令你無(wú)法呼吸。

其實(shí)怎么說(shuō)呢，這個(gè)世界上就是有很多不公平的事，人和人之間，真的有很多不一樣，也真的不好放在一起作比較。

你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你拼盡力氣也得不到的東西別人一伸手就得到，輕而易舉不費(fèi)力氣。

可你不用管別人怎樣，過(guò)好自己就好。

有時(shí)候不是努力得不到回報(bào)，而是有的人只是看起來(lái)很努力，而有些人，他的努力從來(lái)都不在表面。

要是努力都得不到，那不努力，憑什么給你回報(bào)?

也許大城市里的你，為高昂的生存費(fèi)不展愁眉，好像什么都貴，只有工資便宜。

小城市的你，拿著不高不低的薪水，平凡度日，可看著朋友圈光鮮亮麗的同學(xué)你羨慕大城市的燈光絢爛，也把眉頭皺在一起。

你感到焦慮也覺(jué)得迷茫。但其實(shí)你的焦慮，真的只是焦慮而已，因?yàn)槟銖牟辉鲞^(guò)什么。

而焦慮本身，除了有讓你更加不快樂(lè)，更加有壓力的副作用，并不能讓你有什么改變。

這世上從來(lái)都沒(méi)有免費(fèi)的午餐，但確實(shí)有天生的才智和平凡的你我，但不必羨慕別人一步可登天，而自己一路走來(lái)已經(jīng)精疲力竭也到不了想到的地方。

可其實(shí)到哪里不重要，要緊的是在一步一步走來(lái)的路上，你看到了什么風(fēng)景。

這世上沒(méi)有絕對(duì)的成功，每個(gè)人都有各自的活法，你可以去努力成為那個(gè)站在金字塔上的人，你也可以站在岸邊看波光粼粼水波蕩漾，還可以在沙漠中不畏懼沙塵來(lái)襲迎風(fēng)起舞。

你想要成為什么不重要，重要的是如何成為。

你總是羨慕別人的生活稱(chēng)心如意，可你卻連早睡早起都自控不了，你總是擔(dān)心來(lái)不及，可你卻連手機(jī)都舍不得放，所以你過(guò)得不好，究竟是你的錯(cuò)，還是焦慮惹的禍?

要是你把抱怨和唏噓放在學(xué)習(xí)和行動(dòng)上，是不是就會(huì)不一樣。

我們每個(gè)人都是不一樣的焰火，你不必否定以往的選擇，也不要畏懼將來(lái)的路，你的人生才剛剛開(kāi)始，你的焰火才剛剛被點(diǎn)燃。

你不要浪費(fèi)時(shí)間去焦慮，你要做的，是努力綻放，是絢爛一生。

博物館演講稿8篇

你想知道一篇主題演講稿應(yīng)該包括哪些方面嗎？勤奮工作是通往成功的唯一捷徑，當(dāng)我們上臺(tái)開(kāi)始屬于我們自己的演講時(shí)。如果沒(méi)有準(zhǔn)備好演講稿，演講可能會(huì)出現(xiàn)口誤和失控的情況，幼兒教師教育網(wǎng)小編為您整理了以下與您需求相關(guān)的信息：“博物館演講稿”，我相信這些案例可以提高您的情商和智商！

博物館演講稿【篇1】

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，大家好！

我是xx縣博物館的董楊帆。今天，我要講的是瑪河的靈魂，古道。

瑪納斯的歷史是新疆歷史發(fā)展的重要組成部分。它是由共同的民族和時(shí)代所形成的，其特點(diǎn)是相互聯(lián)系的。然而，由于瑪納斯所具有的豐富的自然資源，她又獨(dú)樹(shù)一幟，風(fēng)韻無(wú)窮，風(fēng)光無(wú)限。

瑪納斯，蒙古語(yǔ)意為巡邏者。因古代瑪納斯河沿岸有巡邏士兵而得名，寓意“英雄”。

瑪納斯歷史悠久、文化厚重，是絲綢之路北新道之要塞，素有“金玉之鄉(xiāng)”的美稱(chēng)。

瑪納斯位于天山北麓，準(zhǔn)噶爾盆地南緣。早在4000年前，人類(lèi)就生活在這里。

秦漢以前，這里是塞浦路斯人馳騁的地方。西漢時(shí)，瑪納斯東出國(guó)境，西與烏孫接壤。公元前138年，西漢張騫派使西域，開(kāi)辟了古代絲綢之路?，敿{斯成為絲綢之路的要塞。

三國(guó)時(shí)期瑪納斯屬于烏孫國(guó)，西魏時(shí)期瑪納斯屬于高車(chē)國(guó)；隋朝是西突厥鐵勒部落屬地；唐寶應(yīng)元年（762年）設(shè)西?？h，是庭州縣之一。今天的瑪納斯西海公園，也以此命名?，敿{斯在宋元時(shí)期由維吾爾人統(tǒng)治，明朝由瓦剌人控制；清乾隆二十八年（1763）置綏來(lái)堡，1778年建立綏來(lái)縣，因建縣時(shí)它的外形酷似一只騰飛的鳳凰，所以又鳳凰城之美譽(yù)。

在瑪納斯的近代史上，清光緒二年(1876年)六至九月，陜甘總督、欽差大臣左宗棠督率的清軍，聯(lián)合新疆伊犁的清軍及昌吉、瑪納斯等地的民團(tuán)，同侵略中國(guó)的阿古柏反動(dòng)勢(shì)力，在南城擺開(kāi)了清軍收復(fù)決戰(zhàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。戰(zhàn)斗持續(xù)了3個(gè)多月，九月二十一日，光復(fù)了被阿古柏、白彥虎勢(shì)力盤(pán)踞達(dá)l2年之久的瑪納斯南城，拔除了阿古柏在北疆的最后一個(gè)據(jù)點(diǎn)，為清軍全殲阿古柏掃清了道路。

歷史車(chē)輪滾滾前行。1949年，瑪納斯各族人民迎來(lái)了新疆的和平解放，小城市人民喜氣洋洋。1954年，綏來(lái)縣正式更名為瑪納斯縣，隸屬昌吉回族自治州。

在瑪納斯悠久的歷史中，各族人民共同創(chuàng)造了燦爛的瑪納斯歷史文化和文明。

今天的瑪納斯，各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上?，敽游幕?、碧玉文化、鳳凰文化并稱(chēng)為“瑪納斯三大文化”；“天山金鳳凰、碧玉瑪納斯”文化品牌享譽(yù)全國(guó)；中國(guó)碧玉之都、國(guó)家濕地公園、國(guó)家森林公園、國(guó)際葡萄酒莊“四張名片”的知名度和影響力不斷擴(kuò)大。

在區(qū)州黨委、**的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，瑪納斯縣委、縣人民**立足社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安抓發(fā)展，圍繞“提質(zhì)增效、重點(diǎn)突破、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)”新要求，積極應(yīng)對(duì)新常態(tài)，攻堅(jiān)克難，狠抓落實(shí)，經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨入突飛猛進(jìn)快車(chē)道。

瑪河魂，瑪納斯兒女的忠魂。

正是這種魂魄和精神，激勵(lì)著我們?yōu)榧涌臁熬怿P城、幸福瑪納斯”建設(shè)進(jìn)程，為率先全面建成小康社會(huì)而努力奮斗！

我的講解到此結(jié)束！謝謝大家。

歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、同行朋友們，到瑪納斯縣品美酒，吃燒烤，泡溫泉、游濕地，觀候鳥(niǎo)。天山金鳳凰，碧玉瑪納斯，熱烈歡迎您的到來(lái)。

博物館演講稿【篇2】

梁：據(jù)說(shuō)了解一個(gè)地方的過(guò)去和現(xiàn)在是從博物館開(kāi)始的。還有人說(shuō)，博物館就像一條歷史長(zhǎng)河，不斷地向你傳達(dá)過(guò)去的故事。

劉：是啊，每當(dāng)你站在博物館里，就仿若撐一葉偏舟，溯時(shí)間之河，穿過(guò)空間的阻隔，盡覽歷史得變遷。這是多么優(yōu)美的意境??！

梁：同學(xué)們，你們對(duì)博物館了解多少？你知道博物館的歷史嗎？

你知道世界五大博物館分別指**嗎？今天，讓我們進(jìn)行一次精彩的博物館之旅，并與歷史和文明進(jìn)行一次深入的對(duì)話。

劉：中國(guó)博物館的發(fā)展可以追溯到100多年前。1905年，清末第一學(xué)者張學(xué)良創(chuàng)辦了中國(guó)最早的博物館南通博物館。

梁：我國(guó)最早籌備的第一座公立博物館，是1912年在北京國(guó)子監(jiān)成立的歷史博物館籌備處，即中國(guó)歷史博物館的前身。中國(guó)最早的公共博物館是1914年在北京開(kāi)放的文物博物館。

劉：我們把注意力從中國(guó)轉(zhuǎn)移到了世界。

梁：如今，法國(guó)的盧浮宮、英國(guó)的大不列顛博物館、美國(guó)的大都會(huì)博物館、俄羅斯的埃米塔什博物館、中國(guó)的故宮博物院位列世界五大博物館的行列，它們也成為被世人公認(rèn)的“收藏世界經(jīng)典歷史的‘魔方’”。

劉：同學(xué)們，5月18日是“世界博物館日”，讓我們走進(jìn)自己喜歡的博物館，

他：讀文化，傳承文明，觸摸歷史！

博物館演講稿【篇3】

親愛(ài)的同學(xué)們：

讓參觀博物館成為我們的生活方式同學(xué)們，今天是5月18日，你們知道是什么日子嗎?從1977年開(kāi)始，每年的5月18日為國(guó)際博物館日。到今年已經(jīng)有39年了。這一天世界各地博物館都將舉辦各種宣傳、紀(jì)念活動(dòng)，慶祝自己的節(jié)日，讓更多的人了解博物館，更好地發(fā)揮博物館的社會(huì)功能。

當(dāng)今博物館在城市中扮演了越來(lái)越重要的角色，博物館日益融入了市民的生活。在xx，有兩個(gè)地方幾乎每天排隊(duì)。一個(gè)地方是地鐵站，另一個(gè)地方，就是博物館。國(guó)際上人均擁有博物館數(shù)量最多的城市xx，每10萬(wàn)人有4.7座博物館。而整個(gè)德國(guó)博物館有近6000座，每年的觀眾1億多。xx博物館協(xié)會(huì)主席驕傲地宣布：近年來(lái)xx人對(duì)博物館的喜愛(ài)甚至超過(guò)了足球。

同學(xué)們，你們喜歡參觀博物館嗎?

這里有藝術(shù)的靈感，歷史的厚重;

也有奇妙的世界，驚喜的角落;

每到一個(gè)地方，我們?nèi)ゲ┪镳^泡上一天，你會(huì)覺(jué)得豐富的館藏讓雙眼應(yīng)接不暇，你就如一塊海綿，不斷地吸收吸收;你就像沐浴春雨的禾苗，酣暢淋漓地吮吸品味!

博物館是一種重要的閱讀視角，它是一座城市的精神家園，在和歷史面對(duì)面的對(duì)話中，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲地激發(fā)出人們開(kāi)創(chuàng)未來(lái)的精神力量。咱們xx博物館你去過(guò)嗎?它是著名xx先生設(shè)計(jì)的，與拙政園相連，如同一幅美麗的山水畫(huà)，館藏也很豐富。在今天中午，學(xué)校就將組織四、五、六年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生代表前往xx博物館參觀游覽呢!

博物館演講稿【篇4】

篇一：博物館發(fā)言稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位志愿者：

大家好。我很高興站在這里代表優(yōu)秀的組織者發(fā)言。我是東北農(nóng)業(yè)大學(xué)藝術(shù)學(xué)院志愿者服務(wù)站主人王芳。20xx年加入志愿者組織，兩年來(lái)一直致力于博物館志愿服務(wù)工作，作為黑龍江省博物館農(nóng)大藝術(shù)負(fù)責(zé)人，我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，有秩序的安排每一次博物館活動(dòng)的參與者，認(rèn)真協(xié)調(diào)處理工作中出現(xiàn)的各種問(wèn)題，著手于大一入學(xué)新生報(bào)名參加博物館志愿服務(wù)工作，并對(duì)博物館志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行培訓(xùn)講解服務(wù)時(shí)應(yīng)具備的基本素質(zhì)與禮儀。

同時(shí)對(duì)博物館志愿服服務(wù)人員進(jìn)行合理分配，引領(lǐng)帶動(dòng)身邊更多的人加入到博物館志愿服務(wù)的隊(duì)伍當(dāng)中，在工作中我認(rèn)真負(fù)責(zé)，毫不懈怠。

通過(guò)兩年的工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)黑龍江省博物館有一定的了解。每次去博物館，我都會(huì)穿上志愿者的衣服和工作證，這讓我感到一種自豪。三個(gè)小時(shí)的博物館導(dǎo)覽活動(dòng)，需要的是意志，需要的是堅(jiān)持不懈，更需要的是我們的志愿者的熱情與耐心。

在博物館來(lái)來(lái)往往的游客中，我們與他們親切攀談，交流著彼此對(duì)自然陳列物品的了解，這不僅豐富了我們的知識(shí)，增加了我們的閱歷。特別是在與外國(guó)游客的交流中，我們的語(yǔ)言表達(dá)能力得到了提高。為了保護(hù)博物館內(nèi)的歷史文物，我們精心勸說(shuō)每一位拍照的游客不要使用閃光燈。

我們微笑著與游客合影留念，用最實(shí)際的行動(dòng)踐行志愿者的義務(wù)。短短三個(gè)小時(shí)，我們不僅積累了服務(wù)經(jīng)驗(yàn)，還體驗(yàn)了博物館歷史文化的影響。例如，自然博物館里的恐龍化石，*恐龍電影，以及對(duì)恐龍時(shí)代的理解。

歷史館各個(gè)時(shí)期的歷史文物。鄧散木的藝術(shù)展等大大增加了我們的經(jīng)驗(yàn)。

我希望通過(guò)分享我自身的博物館志愿服務(wù)經(jīng)歷，能號(hào)召更多的人加入博物館的導(dǎo)覽服務(wù)中，讓志愿者為黑龍江省博物館注入愛(ài)心與活力，給博物館的游客帶去微笑與文明。讓志愿者獲得社會(huì)認(rèn)可，見(jiàn)證和諧文明社會(huì)。

王芳篇二：圖書(shū)館愛(ài)崗敬業(yè)演講稿

愛(ài)讀書(shū)愛(ài)崗位服務(wù)至上

一、愛(ài)讀書(shū)

我是個(gè)愛(ài)書(shū)的人。讀書(shū)是我生活中一項(xiàng)非常重要的娛樂(lè)活動(dòng)。讀書(shū)可以增加見(jiàn)識(shí)，拓展思路，凈化心靈，陶冶心靈，休閑娛樂(lè)。它可以豐富我們的思想，提高我們對(duì)生活的認(rèn)識(shí)，使我們更加理性地看待現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。

語(yǔ)言可以用來(lái)表達(dá)思想和感情。讀一本書(shū)，了解作者的世界觀、價(jià)值觀。有時(shí)候我不禁為這件事鼓掌。 我可以從這個(gè)角度看世界。 在他們眼中，生活就是這樣。

那一日機(jī)緣巧合之下到了揚(yáng)州，正是陽(yáng)春三月，嬌花照水，弱柳扶風(fēng)。瘦西湖亭臺(tái)樓榭，小橋流水看不盡的端莊秀麗，繁華溫婉。忍不住想起白石的《揚(yáng)州慢》，原來(lái)南宋時(shí)期揚(yáng)州的冬日是有些蕭條凄涼的。

有一天，我遇到了困惑，我突然跳出一段我讀過(guò)的幫助我解釋這些疑惑的文字。我真的感覺(jué)到讀書(shū)的好處。世間百態(tài)，蕓蕓眾生，我們遇見(jiàn)，經(jīng)歷過(guò)的實(shí)在太少。

然而在書(shū)本上卻可以見(jiàn)你所未見(jiàn)，想你所未想。若哪一天行萬(wàn)里路，沿途必定少了許多困惑不解，放才曉得什么叫做存在即合理。

二、愛(ài)崗位服務(wù)至上

當(dāng)我坐在圖書(shū)館舒適的沙發(fā)上，悠閑地讀一本詩(shī)文舒適，我從未想過(guò)有一天會(huì)成為一名圖書(shū)館員。在7月20日炎熱的夏天，我知道我將成為圖書(shū)館系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)部的一員。記得第一次全體會(huì)議，館長(zhǎng)說(shuō)圖書(shū)館是每個(gè)人的家，每個(gè)員工都是這個(gè)家庭的一員。

那個(gè)時(shí)候我就告訴自己，我要好好愛(ài)這個(gè)家，愛(ài)這個(gè)家的每一位親人，為它貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)微薄之力。日后的工作中生活中我都深切的感覺(jué)到這個(gè)家?guī)Ыo我的溫暖和呵護(hù)。

很快我發(fā)現(xiàn)作一名讀者和作一名工作人員是不同的。作為一個(gè)讀者，你只需要在書(shū)的海洋里游泳。但作為一名工作人員，我們需要了解讀者的需求，思考讀者的想法，催讀者。

讓圖書(shū)館的環(huán)境更加優(yōu)美典雅，讓更多的人喜歡讀書(shū)。

一開(kāi)始，我在閱讀部工作，負(fù)責(zé)接待來(lái)圖書(shū)館閱讀的讀者。每次上班我會(huì)和同事們?cè)鐏?lái)一點(diǎn)，把工作臺(tái)整理干凈，然后把所有的閱覽室檢查一遍保證讀者可以有一個(gè)舒適的環(huán)境。熱烈歡迎每一位讀者，耐心回答讀者提出的問(wèn)題。

每個(gè)周四下午學(xué)習(xí)整理的時(shí)間，我們都會(huì)認(rèn)真的打掃整理閱覽桌，書(shū)架。確保書(shū)籍?dāng)[放整齊，環(huán)境整潔。

后來(lái)我在辦公室工作，有時(shí)候需要處理一些學(xué)生的問(wèn)題，有時(shí)候需要通知同事一些事情，有時(shí)候館里的機(jī)器設(shè)備出問(wèn)題了需要修理。在與人打交道時(shí)，我逐漸體會(huì)到了服務(wù)這個(gè)詞的含義。

付出自己的勞動(dòng)，卻收獲了每個(gè)人的微笑。我相信他們的好心情能帶給更多的人好心情。我不僅僅是在工作，我在傳播愛(ài)。

我們的新博物館終于在20xx年夏天建成了。大家都積極放棄暑假，積極投資搬家的熱潮。在感動(dòng)工作中，我們充分發(fā)揮了愛(ài)崗敬業(yè)的精神。

雖然要整理搬動(dòng)的東西很多，但是每個(gè)人都認(rèn)堅(jiān)守在自己的崗位上，認(rèn)真的查驗(yàn)圖書(shū)和物品，監(jiān)督圖書(shū)加工，整理桌椅。最終在搬家工作圓滿(mǎn)完成的同時(shí)新館也以嶄新的面貌展現(xiàn)在讀者的面前。我主要負(fù)責(zé)圖書(shū)館舊設(shè)備的搬運(yùn)和新設(shè)備的接收調(diào)試。

同時(shí)，隨時(shí)滿(mǎn)足圖書(shū)加工的需要。也曾經(jīng)放棄了暑假一個(gè)月的休息時(shí)間全心全意的投入到工作中，也曾陪著設(shè)備廠家的工作人員調(diào)試設(shè)備到很晚，也曾為了解決問(wèn)題，反復(fù)和廠家溝通交流。有時(shí)候也會(huì)覺(jué)得很累，但是看到一個(gè)一個(gè)問(wèn)題得到解決，看到干凈明亮舒適的新館得到大家的認(rèn)可，情不自禁的露出了慧心的微笑。

如今我坐在辦公室認(rèn)真的檢查著電子資源，關(guān)注著電子資源的利用情況。想象一下，在我看不見(jiàn)的角落里，一些學(xué)生和老師正在尋找他們最喜歡的書(shū)、雜志或報(bào)紙。每次檢查問(wèn)題，我都會(huì)悄悄聯(lián)系廠家解決。當(dāng)他們檢查時(shí)，他們不會(huì)因?yàn)閿?shù)據(jù)資源無(wú)法打開(kāi)而感到不安。

我不會(huì)因?yàn)橐?jiàn)不到她而難過(guò)。

有人說(shuō)最好的服務(wù)是看不見(jiàn)的。我們?yōu)楦嗳说暮眯那楹透嗳说男δ樃冻隽撕芏?。為了學(xué)校能蒸蒸日上，為了這個(gè)家紅紅火火，為了同學(xué)們獲得更多的知識(shí)，為了老師能取得更多的科研成果，我們會(huì)更加努力。讓我們一起展望未來(lái)。

篇三：愛(ài)崗敬業(yè)做貢獻(xiàn),我為黨旗添光彩(愛(ài)崗敬業(yè)演講稿合輯5篇)

演講稿-目錄

（一）愛(ài)崗敬業(yè)奉獻(xiàn)青春

（2）熱愛(ài)崗位，奉獻(xiàn)和奉獻(xiàn)，為黨旗增添光彩

（三）奉獻(xiàn)激情體悟感恩

（四）讓青春在奉獻(xiàn)中閃光

（五）教師職業(yè)敬業(yè)奉獻(xiàn)演講稿

愛(ài)崗敬業(yè)奉獻(xiàn)青春

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：

大家好!今天我演講的題目是《愛(ài)崗敬業(yè)奉獻(xiàn)青春》。有人說(shuō)，如果你非常熱愛(ài)工作，你的生活就是天堂；如果你非常討厭工作，你的生活就是地獄，因?yàn)槟愕纳町?dāng)中，有大部分的時(shí)間是和工作聯(lián)系在一起的，不是工作需要你，而是我們每一個(gè)人都需要一份工作。

不愛(ài)的崗位就會(huì)下崗，不工作就會(huì)失業(yè)！愛(ài)崗敬業(yè)說(shuō)得具體點(diǎn)就是要做好本職工作，把一點(diǎn)一滴的小事做好，把一分一秒的時(shí)間抓牢。

我們大家都知道，在我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)飛速發(fā)展的今天，公路對(duì)經(jīng)濟(jì)起著重要的支撐作用，但僅憑國(guó)家對(duì)公路建設(shè)的投入，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿(mǎn)足經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)公路建設(shè)的要求。所以設(shè)置收費(fèi)站就成為國(guó)家發(fā)展公路事業(yè)的重要舉措，要把收費(fèi)站的收費(fèi)工作做好，當(dāng)然少不了像在坐的各位一樣的一大批積極從事收費(fèi)工作的公路人，而正因?yàn)橛羞@么一批

只有無(wú)私奉獻(xiàn)的路人，才能使我國(guó)的道路事業(yè)興旺發(fā)達(dá)；他們?cè)谄椒驳膷徫簧夏瑹o(wú)聞，奉獻(xiàn)青春；他們用崇高的信念和點(diǎn)點(diǎn)滴滴，譜寫(xiě)了愛(ài)與奉獻(xiàn)的信篇章。在千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)從事收費(fèi)工作的公路人中，我為有幸成為其中一名最普通的收費(fèi)員而驕傲。

收費(fèi)站不僅是公路運(yùn)輸部門(mén)的窗口，也是樹(shù)立行業(yè)新形象、展示行業(yè)新風(fēng)尚的場(chǎng)所。作為一名普通的收費(fèi)員，我清楚地意識(shí)到自己的言行直接影響著公路部門(mén)的形象。所以在實(shí)際工作中，我們每一位收費(fèi)員都應(yīng)該嚴(yán)格遵守站規(guī)站紀(jì)，在站領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，以嚴(yán)明的紀(jì)律約束自己，以真誠(chéng)耐心的服務(wù)對(duì)待工作。

面對(duì)過(guò)往司機(jī)我們切實(shí)做到來(lái)有迎聲、問(wèn)有答聲、走有送聲。

不可否認(rèn)，收費(fèi)員的工作單調(diào)乏味，他們年復(fù)一年地重復(fù)著同樣的工作：收錢(qián)、驗(yàn)票、換錢(qián)。。。年復(fù)一年重復(fù)著同樣的話：“您好，請(qǐng)交費(fèi)！”“請(qǐng)走好”。

面對(duì)單調(diào)的工作，我們更需要有一種愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，更需要有一種“主人翁”的服務(wù)意識(shí)。也許有的同事會(huì)說(shuō)，我很愛(ài)我的崗位，我也有奉獻(xiàn)的精神，但是面對(duì)無(wú)理取鬧的司機(jī)，一次兩次我還可以微笑對(duì)待，次數(shù)一多我再愛(ài)崗再有奉獻(xiàn)精神也微笑不出來(lái)了。

面對(duì)這種情況我想跟大家分享一段故事，這是發(fā)生在一架民航飛機(jī)上的故事：在某次航班中，一位旅客口渴，要求乘務(wù)員給倒一杯水，后來(lái)因?yàn)檫@名乘務(wù)員身體不適，為這位旅客送水的時(shí)間稍長(zhǎng)了一點(diǎn)，遭到了這位旅客的指責(zé)，在整個(gè)過(guò)程

中這名乘務(wù)員沒(méi)有替自己辯

解一句，始終微笑著向這位旅客道歉，而且在接下來(lái)的時(shí)間里，每當(dāng)這名乘務(wù)員為其他旅客服務(wù)的時(shí)候，她都會(huì)走到這位旅客的面前微笑著問(wèn)一聲：請(qǐng)問(wèn)，您是否是需要幫助？飛機(jī)降落后，當(dāng)這位旅客在意見(jiàn)簿上填寫(xiě)意見(jiàn)的時(shí)候，每一位旅客都認(rèn)為這名乘務(wù)員會(huì)被投訴，可事實(shí)正好相反，這位旅客表?yè)P(yáng)了這名乘務(wù)員。

也許看到其他乘客困惑的表情，這位乘客解釋說(shuō)，是空解的十三個(gè)微笑打動(dòng)了我。原來(lái)從事情一開(kāi)始到最后這位旅客下飛機(jī)的整個(gè)過(guò)程中，這名乘務(wù)員總共對(duì)這位旅客微笑了十三次！

十三個(gè)微笑，既然這位空姐做到了，我們也能做到，而且會(huì)做得更好！所以當(dāng)我們遇到不理智的司機(jī)時(shí)，我們可以再微笑一次，再微笑一次。生活對(duì)我們來(lái)說(shuō)不僅僅是一滴熱血，更是一種渴望燃燒的激情；青春不僅是一種贊美，更是一種使命和不斷奮斗的源泉。

人們留戀青春充滿(mǎn)玫瑰色的希望，熱愛(ài)青春的蓬勃生氣，但其實(shí)，青春的意義不僅限于此，它也是人生開(kāi)始擔(dān)負(fù)責(zé)任和走向成熟的路口，它需要我們鼓足勇氣準(zhǔn)備接受生活的歷練，去挑戰(zhàn)自我，超越自我。奉獻(xiàn)自我！

最后我借一段話來(lái)結(jié)束我今天的演講：“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一縷陽(yáng)光，你會(huì)照亮黑暗嗎？

如果你是一粒糧食，你是否培育有用的生命？如果你是最小的螺絲釘，你是否總是堅(jiān)守你生命的崗位？”

這是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒在日記中的一段話，它告訴我們無(wú)論在什么樣的崗位，無(wú)論做著什么樣的工作，都要發(fā)揮最大的能力，

做出最大的貢獻(xiàn)。今天，我們?cè)僦匦麦w會(huì)這段話的含義，聯(lián)系到我們的實(shí)際工作，便發(fā)現(xiàn)它被賦予了更深刻的內(nèi)涵，那就是青春獻(xiàn)收費(fèi)，我無(wú)怨無(wú)悔！

謝謝大家！

愛(ài)崗敬業(yè)，我為黨旗增光添彩

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委，各位同事，各位朋友！

我是虢國(guó)博物館的***。今天，我要為大家演講的題目是------愛(ài)崗敬業(yè)，我為黨旗增光添彩。

光陰荏苒，歲月如歌，如今我們的黨已經(jīng)走過(guò)了90個(gè)春秋。他從一個(gè)50多人的組織成長(zhǎng)為擁有8000多萬(wàn)黨員、執(zhí)政60多年的世界最大政黨。90年來(lái)，無(wú)數(shù)的共產(chǎn)黨人或彪炳史冊(cè)，或默默無(wú)聞，或拋灑熱血，或無(wú)私奉獻(xiàn)，領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民完成了新民主主義革命，開(kāi)創(chuàng)了建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義道路，實(shí)現(xiàn)了中華民族的偉大復(fù)興。

而我，一名成長(zhǎng)在黨旗下的80后，也愿意在自己平凡的崗位上，繼承前輩的事業(yè)，為和諧社會(huì)建設(shè)，貢獻(xiàn)出自己的一份力量，為鮮艷的黨旗，添一份光彩！

我是三門(mén)峽虢國(guó)博物館一名講解員，在剛進(jìn)入博物館工作時(shí)，面對(duì)的一切都充滿(mǎn)新奇和挑戰(zhàn)，從輝煌一時(shí)的虢國(guó)文化到紛繁多樣的歷史文物，我逐漸被深厚的文化底蘊(yùn)所感染；再?gòu)男δ樝嘤朔接慰偷搅魬俨簧崴蛣e“朋友”，我逐漸感受到強(qiáng)烈的責(zé)任感和游客在我心中的重要地位。從最初解時(shí)的興奮到現(xiàn)在解時(shí)的迅速

余。兩這之間，愛(ài)與價(jià)值融為一體，態(tài)度與奉獻(xiàn)緊密相連。

如果您問(wèn)，日復(fù)一日的講解同一個(gè)景點(diǎn)，不覺(jué)得乏味嗎？那么，你認(rèn)識(shí)52歲的黨員田均喜嗎？他是一名鄉(xiāng)村郵遞員，從業(yè)19年，他一直奔波在山區(qū)的郵路上，一趟行程來(lái)回就要90公里。

在這條艱苦又寂寞的路上，田均喜已經(jīng)累計(jì)走了20多萬(wàn)公里，用他同事的話說(shuō)，基本上每年都要走一次“長(zhǎng)征路”。盡管每月的工資只有800多元，但他說(shuō)，我會(huì)一直干下去，因?yàn)榇笊嚼锏泥l(xiāng)親們需要我！多么簡(jiǎn)單的回答。我想這是一個(gè)共產(chǎn)黨員的感受，也是我學(xué)習(xí)的榜樣。

我選擇做文科工作者和評(píng)論員，我選擇奉獻(xiàn)！我知道奉獻(xiàn)沒(méi)有人是苛刻的，關(guān)鍵是是否有一顆愿意奉獻(xiàn)的心！不能長(zhǎng)成參天大樹(shù)做棟梁的人才，不妨為春天的青草提供一絲新綠；不能成為高山昭示一種雄壯，何不當(dāng)一塊路碑，為迷途的游人指明方向；不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川，又怎么不可以做一條小溪為久旱的土地捧上甘露！

這時(shí)，我在不經(jīng)意間獲得了真誠(chéng)、大度、幸福和快樂(lè)。正是這種解釋讓我意識(shí)到自己的社會(huì)價(jià)值。解說(shuō)是我的舞臺(tái)，我愛(ài)它，它就像一朵精心培育的向日葵，當(dāng)花開(kāi)的時(shí)候，它會(huì)芳香的讓人知道！我喜歡平凡的事業(yè)解事，我想讓我的青春在這里閃耀！

此時(shí)此刻，我要用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音！當(dāng)我們拋開(kāi)迷茫，把握航向；成功之門(mén)將向我們敞開(kāi)，一個(gè)好時(shí)機(jī)將到來(lái)。

博物館演講稿【篇5】

親愛(ài)的隊(duì)員們：

大家早上好!

今天我國(guó)旗下講話的主題是《走近博物館》。你們知道每年的5月18日是什么日子嗎?從1977年開(kāi)始，每年的這一天就是國(guó)際博物館日。這一天，世界各地的博物館都將舉辦各種宣傳、紀(jì)念活動(dòng)。提到博物館，相信不少同學(xué)可能會(huì)先想到的是位于xx區(qū)的xx博物館，其實(shí)啊，在xx還有一座聞名海外的博物館——xx。

同學(xué)們，你們喜歡參觀博物館嗎?那里藏著珍貴的標(biāo)本，散發(fā)著藝術(shù)的靈感，保留著歷史的厚重，還可以看到先民的足跡，世界的奇妙。是啊，博物館把收集、保存、研究人類(lèi)及其環(huán)境見(jiàn)證物當(dāng)作自己的基本職責(zé)，以便展出，提供給人們學(xué)習(xí)、教育、欣賞的機(jī)會(huì)。因此，每到一個(gè)地方，可以選擇去博物館泡上一整天，豐富的館藏會(huì)讓你的雙眼應(yīng)接不暇，你就如一塊海綿，不斷地吸收、吸收。

當(dāng)今博物館在城市中扮演了越來(lái)越重要的角色，博物館日益融入了市民的生活。在xx，有兩個(gè)地方幾乎每天排隊(duì)。一個(gè)地方是地鐵站，另一個(gè)地方，就是博物館。國(guó)際上人均擁有博物館數(shù)量最多的城市xx，每10萬(wàn)人有4.7座博物館。而整個(gè)xx博物館有近6000座，每年的觀眾1億多。

博物館還是一種重要的閱讀視角，它展現(xiàn)著一座城市的精神家園，在和歷史面對(duì)面的對(duì)話中，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲地激發(fā)出人們開(kāi)創(chuàng)未來(lái)的精神力量。天一閣你去過(guò)嗎?它是由xx主持建造的，已有400多年的歷史，是中國(guó)藏書(shū)文化的代表之作。天一閣環(huán)境幽雅，園林精美、建筑古樸，富有濃郁的地方特色。

親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們走近博物館，參觀博物館，讓博物館成為我們第二個(gè)學(xué)習(xí)的課堂吧!謝謝大家!

博物館演講稿【篇6】

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

讓參觀博物館成為我們的生活方式同學(xué)們，今天是5月18日，你們知道是什么日子嗎?從1977年開(kāi)始，每年的5月18日為國(guó)際博物館日。到今年已經(jīng)有x年了。這一天世界各地博物館都將舉辦各種宣傳、紀(jì)念活動(dòng)，慶祝自己的節(jié)日，讓更多的人了解博物館，更好地發(fā)揮博物館的社會(huì)功能。

當(dāng)今博物館在城市中扮演了越來(lái)越重要的角色，博物館日益融入了市民的生活。在法國(guó)巴黎，有兩個(gè)地方幾乎每天排隊(duì)。一個(gè)地方是地鐵站，另一個(gè)地方，就是博物館。國(guó)際上人均擁有博物館數(shù)量最多的城市德國(guó)柏林，每10萬(wàn)人有4.7座博物館。而整個(gè)德國(guó)博物館有近6000座，每年的觀眾1億多。德國(guó)博物館協(xié)會(huì)主席驕傲地宣布：近年來(lái)德國(guó)人對(duì)博物館的喜愛(ài)甚至超過(guò)了足球。

同學(xué)們，你們喜歡參觀博物館嗎?

這里有藝術(shù)的靈感，歷史的厚重;

也有奇妙的世界，驚喜的角落;

每到一個(gè)地方，我們?nèi)ゲ┪镳^泡上一天，你會(huì)覺(jué)得豐富的館藏讓雙眼應(yīng)接不暇，你就如一塊海綿，不斷地吸收吸收;你就像沐浴春雨的禾苗，酣暢淋漓地吮吸品味!

博物館是一種重要的閱讀視角，它是一座城市的精神家園，在和歷史面對(duì)面的對(duì)話中，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲地激發(fā)出人們開(kāi)創(chuàng)未來(lái)的精神力量。咱們蘇州博物館你去過(guò)嗎?它是著名美籍華人建筑師貝聿銘先生設(shè)計(jì)的，與拙政園相連，如同一幅美麗的山水畫(huà)，館藏也很豐富。在今天中午，學(xué)校就將組織四、五、六年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生代表前往蘇州博物館參觀游覽呢!

親愛(ài)的老師、同學(xué)們，讓參觀博物館成為我們生活方式，讓博物館成為我們第二個(gè)課堂吧!謝謝大家!

博物館演講稿【篇7】

大家早上好！今天我國(guó)旗下講話的主題是《走近博物館》。你們知道每年的xx日是什么日子嗎？從19xx年開(kāi)始，每年的這一天就是國(guó)際博物館日。這一天，世界各地的博物館都將舉辦各種宣傳、紀(jì)念活動(dòng)。提到博物館，相信不少同學(xué)可能會(huì)先想到的是位于xx區(qū)的xx博物館，其實(shí)啊，在xx還有一座聞名海外的博物館——xx。

同學(xué)們，你們喜歡參觀博物館嗎？那里藏著珍貴的標(biāo)本，散發(fā)著藝術(shù)的靈感，保留著歷史的厚重，還可以看到先民的足跡，世界的奇妙。是啊，博物館把收集、保存、研究人類(lèi)及其環(huán)境見(jiàn)證物當(dāng)作自己的基本職責(zé)，以便展出，提供給人們學(xué)習(xí)、教育、欣賞的.機(jī)會(huì)。因此，每到一個(gè)地方，可以選擇去博物館泡上一整天，豐富的館藏會(huì)讓你的雙眼應(yīng)接不暇，你就如一塊海綿，不斷地吸收、吸收。

當(dāng)今博物館在城市中扮演了越來(lái)越重要的角色，博物館日益融入了市民的生活。在法國(guó)巴黎，有兩個(gè)地方幾乎每天排隊(duì)。一個(gè)地方是地鐵站，另一個(gè)地方，就是博物館。國(guó)際上人均擁有博物館數(shù)量最多的城市xx，每x萬(wàn)人有x座博物館。

博物館還是一種重要的閱讀視角，它展現(xiàn)著一座城市的精神家園，在和歷史面對(duì)面的對(duì)話中，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲地激發(fā)出人們開(kāi)創(chuàng)未來(lái)的精神力量。xx你去過(guò)嗎？它是由明朝兵部右侍郎范欽主持建造的，已有x多年的歷史，是中國(guó)藏書(shū)文化的代表之作。xx環(huán)境幽雅，園林精美、建筑古樸，富有濃郁的地方特色。

親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們走近博物館，參觀博物館，讓博物館成為我們第二個(gè)學(xué)習(xí)的課堂吧！謝謝大家！

博物館演講稿【篇8】

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好!今天演講的題目是《奇妙的博物館》。

有人說(shuō)，了解一個(gè)地方的過(guò)去和現(xiàn)在是從博物館開(kāi)始的。還有人說(shuō)，博物館如同歷史長(zhǎng)河，源源不斷地將過(guò)去的故事輸送到你的面前。

是啊，每當(dāng)你站在博物館里，就仿若乘一葉扁舟，溯時(shí)間之河、穿過(guò)空間的阻隔、盡覽歷史的變遷。這是多么優(yōu)美的意境啊!

同學(xué)們，你們多博物館有多少了解?你們知道博物館有著怎樣的歷史嗎?你們知道世界5大博物館分別指哪里嗎?今天，讓我們來(lái)一次奇妙的博物館之旅，與歷史、與文明進(jìn)行一次深度對(duì)話。

我國(guó)博物館的發(fā)展，可以追溯到一百多年前。1905年末，清末狀元張謇創(chuàng)建了我國(guó)最早的博物館—————南通博物苑。我國(guó)最早籌建的第一座公立博物館，是1912年在北京國(guó)子監(jiān)成立的歷史博物館籌備處，即中國(guó)歷史博物館的前身。而我國(guó)最早建立的公立博物館，則是1914年在北京開(kāi)放的古物陳列所。

將視線從中國(guó)轉(zhuǎn)移至世界。如今，法國(guó)的盧浮宮、英國(guó)的大不列顛博物館、美國(guó)的大都會(huì)博物館、俄羅斯的艾米塔什博物館、中國(guó)的故宮博物院位列世界五大博物館行列，它們也成為被世人公認(rèn)的“收藏世界經(jīng)典歷史的魔方”。

5月18日“世界博物館日”，同學(xué)們，讓我們走進(jìn)自己喜歡的博物館，品味文化，繼承文明，觸摸歷史!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!