夏季防暑教案

你用過那些？感覺怎樣？有沒有讓你感覺到?jīng)隹欤?/p>

重點介紹遮陽帽：夏天太陽很大，我出門時會戴一頂遮陽帽。你們戴過嗎？有什么感覺？在夏天戴遮陽帽可使人們避免陽光的直射，感覺不那么熱，臉上的皮膚不容易曬傷。

說說你們帶來的各種遮陽帽都有什么特別的地方（幼兒介紹）如果讓你來做一頂遮陽帽你會怎么做？選用什么材料？幼兒園教案，樣式等我們下次到區(qū)角去做做看好嗎？

三、幼兒談論還有哪些防暑降溫的方法。

那么除了我們今天帶來的還有什么在夏天防暑降溫的好方法？我們還可以回去問問爸爸媽媽看他們有什么好辦法。

四、總結。

對小兒中暑應注意預防，盡量避免長時間在烈日下直射。在炎熱季節(jié)要做好室內(nèi)通風。對體弱兒尤其要注意預防中暑。一旦發(fā)生中暑，要立即采取有力的降溫措施，可采用物理降溫，也可用藥物降溫，并要及時補充水分和電解質(zhì)。

夏季防暑教案 篇2

主題：防暑小班教案

一、教學目標

1. 學習熱中暑的知識，了解防暑降溫的方法。

2. 學習如何保護身體，避免中暑的危險。

3. 發(fā)揚互相幫助的精神，同時讓學生體驗人與自然的和諧相處。

二、教學內(nèi)容

1. 熱中暑的知識及防暑降溫的方法

2. 保護身體，避免中暑的危險

3. 互相幫助，體驗人與自然的和諧相處

三、教學步驟

1. 課前活動

（1）帶孩子們到陰涼的地方休息，準備好飲用水和水果。

（2）向孩子們介紹今天的課程，鼓勵他們積極參與。

2. 導入

請孩子們回答一個問題：“夏天我們要注意些什么？”引導他們說出防暑降溫和身體保護等內(nèi)容。

3. 學習熱中暑的知識及防暑降溫的方法

（1）介紹熱中暑的癥狀和原因，讓孩子們了解熱中暑的危險。

（2）向孩子們介紹防暑降溫的方法，例如多喝水、穿寬松透氣的衣服、避免暴曬等。

4. 學習如何保護身體，避免中暑的危險

（1）向孩子們介紹如何保護身體，例如避免高溫環(huán)境、避免劇烈運動等。

（2）教孩子們?nèi)绾螒獙χ惺畹那闆r，例如立即休息、喝足夠的水等。

5. 發(fā)揚互相幫助的精神，體驗人與自然的和諧相處

（1）讓孩子們互相幫助，例如為其他同學遞水、幫助其他同學按摩肩膀等。

（2）帶孩子們到戶外體驗自然，感受和諧的自然環(huán)境并調(diào)節(jié)情緒。

6. 課后反思

（1）總結課程內(nèi)容，讓孩子們回答一些問題以檢驗課程效果。

（2）感謝孩子的參與，并鼓勵他們在以后的生活中保護自己、保護環(huán)境。

四、教學建議

1. 課程要有啟發(fā)性，引導孩子們自主思考和行動。

2. 注意孩子們的安全，避免曬傷和中暑等問題。

3. 考慮孩子們的身體和年齡特點，讓課程內(nèi)容具有可操作性和針對性。

4. 孩子們?nèi)菀灼冢紤]課程時間的安排和中途休息的設置。

夏季防暑教案 篇3

夏季，天氣炎熱，是發(fā)生溺水事件的高發(fā)期，以下是幼兒園夏季安全教案，歡迎閱覽!

活動目標：

1、在活動中體驗、感知，了解和掌握基本衛(wèi)生、游泳安全知識，形成自我保護和保健的基本能力。

2、培養(yǎng)幼兒熱愛生命、珍惜生命的情感和態(tài)度。

活動準備：

課件、創(chuàng)設去海邊游泳的情境、水果、飲料、游泳衣、救生圈等。

1、談話：炎熱的夏天悄悄來到了，你最喜歡參加夏天的什么活動?

2、創(chuàng)設情境，激發(fā)幼兒的興趣。播放海灘的游泳景象的錄像，激發(fā)幼兒參加的熱情，創(chuàng)設一起外出去游泳的情境。

2、出示水果，幼兒自主選擇、辨析。

教師扮演水果店的老板出示兩盤水果，(一盤洗過了的好的水果，一盤沒有洗的還有點爛的)請幾個小朋友挑選。

3、明確飲食衛(wèi)生。組織幼兒討論，交流對夏天吃水果的認識，形成講究衛(wèi)生的`意識。

三、自主討論，預防中暑。

1、創(chuàng)設情境，播放動畫。教師繼續(xù)扮演老板，為幼兒播放動畫：播放卡通人物魯?shù)爸惺畹膭赢?，組織幼兒討論：魯?shù)盀槭裁磿灥?

2、通過討論，教師小結：(1)中暑的原因或條件;(2)怎樣預防中暑。

3、請幼兒商討救魯?shù)暗姆椒?。播放另外一半動畫片，即魯?shù)暗镁鹊牟糠帧?/p>

1、到達目的地，創(chuàng)設游泳氛圍。教師扮演游泳教練，講述發(fā)生的溺水事故，引起幼兒重視。

2、教師播放游泳片，讓幼兒明白準備活動的要領和安全知識，以及注意事項。

1、教師小結：在炎熱的夏天，不論是在家里還是在外邊走要注意健康和安全，現(xiàn)在暑假快要到了，每一位同學小朋友都要注意這些問題，過一個健康、安全的暑假。

2、師生一起伴著音樂學唱兒歌。

夏季防暑教案 篇4

教學目標

1.知識與技能：中暑癥狀；中暑的預防；如何處理中暑。

2.過程與方法：通過教師講解、學生熟記及預防演練讓學生掌握如何防夏季中暑和中暑后的處理。

3.情感態(tài)度與價值觀：學生提高對夏季中暑的安全認識。

重難點

夏季中暑后的癥狀及處理。

教學過程

氣溫升高應注意防暑降溫，當氣溫超過37℃以上，人體的散熱主要是通過汗液蒸發(fā)，當周圍的環(huán)境高于人體的正常體溫，通風較差、濕度較高就很 容易發(fā)生中暑。

一、根據(jù)中暑癥狀的輕重，可分為以下幾種：

1.先兆中暑：

是指在高溫環(huán)境中一段時間后，出現(xiàn)輕微的頭暈、頭痛、耳鳴、眼花、口渴、全身無力及行走不穩(wěn)。

2。輕癥中暑：指除以上癥狀外，還發(fā)生體溫升高，面色潮紅，胸悶、 皮膚干熱，或有面色蒼白、惡心、嘔吐、大汗、血壓下降、脈搏細弱等癥狀。

3.重癥中暑：指除以上癥狀外，常突然昏倒或大汗后抽搐、煩躁不安，口渴、尿少、昏迷等癥狀。

二、中暑的預防：

中暑是夏季常見的急診，加強預防可以減少發(fā)病率，中暑的預防應注 意幾點：

1.喝水。大量出汗后，要及時補充水分。外出活動，尤其是遠足、爬 山或去缺水的地方，一定要帶夠充足的水。條件允許的話，還可以帶些水 果等解渴的食品。

2.降溫。外出活動前，應該做好防曬的準備，最好準備太陽傘、遮陽 帽，著淺色透氣性好的服裝。外出活動時一旦有中暑的征兆，要立即采取 措施，尋找陰涼通風之處，解開衣領，降低體溫。

3.備藥?？梢噪S身帶一些仁丹、十滴水、霍香正氣水等藥品，以緩解 輕度中暑引起的癥狀。如果中暑癥狀嚴重，應該立即送醫(yī)院診治。

三、出現(xiàn)中暑癥狀的處理

1.將病人轉移至陰涼、通風處休息，有利于散熱。

2.補充水及電介質(zhì)。

3.用風油精或清涼油涂于病人的頭部太陽穴；口服人丹；十滴水；藿 香正氣丸等藥物。

4.重度中暑病人除以上3點處理外，應立即轉送醫(yī)院救治。

四、預防中暑還應注意哪些？

1.充足的睡眠。合理安排休息時間，保證足夠的睡眠以保持充沛的體 能，并達到防暑目的。

2.科學合理的飲食。吃大量的蔬菜、水果及適量的動物蛋白質(zhì)和脂肪，補充體能消耗。切忌節(jié)食。

3.做好防曬措施。室外活動要避免陽光直射頭部，避免皮膚直接吸收 輻射熱，帶好帽子、衣著寬松。

4.合理飲水。每日飲水3升至6升，以含氯化鈉0.3%-0.5%為宜。飯前飯后以及大運動量前后避免大量飲水。

5.夏季課間活動量不宜大，要避免劇烈運動?；顒恿看罅骱咕投?，容 易中暑。

6.夏季晝長夜短，天氣炎熱，人們的睡眠不足，午睡能夠有效地補充 睡眠，同時可以避開中午高溫期，減少中暑的可能，不僅對健康有益，而 且能夠保障有充足的精力投入學習。

夏季防暑教案 篇5

活動目標

1、讓幼兒了解夏季防病小常識。

2、中暑的癥狀。

3、中暑的處理方法。

活動準備

《魔法小公主莉莉》繪本，小娃娃，一本書。

活動熱身

一、活動導入：

繪本導入：老師拿著繪本講解，這一天，模仿小公主莉莉帶著她的普洛克還有她的仆人波利斯一起去了森林，他們小心翼翼的看著周圍，生怕那只又大又蠢的怪物再次出現(xiàn)，于是，他們邊走邊四處張望，不好，只聽見普洛克：噓~~~~遠處有個不明飛行物，該不會~~~。我們繞路走吧，但是波利斯說：我的小公主，我們不要再迷路了，還是走這里吧，我看著不像是那只怪物，為了不像上次一樣迷路，于是，小公主莉莉還是選擇，朝著怪物的方向前行，走進他們看到了一個小女孩呼吸急促，面色通紅的躺在那里，波利斯趕緊說：我記得上次王后去度假時中暑之后也是這樣子的。小公主：那怎么辦啊，趕緊幫忙啊。普洛克說：嘿嘿，走之前我?guī)硪黄勘?zhèn)可吃可吃碎碎冰飲料。波利斯說：走開，中暑不能喝冰鎮(zhèn)的東西。

波利斯說：我這里有風油精趕緊給她涂上吧。普洛克說：涂哪里啊?你知道嗎?波利斯：不知道啊!小公主：瘋了瘋了，你們倆個真是煩死我了，現(xiàn)在救人要緊啊。Beling，小公主拿出手機撥了瓦倫蒂娜的手機：喂，瓦倫蒂娜嗎?我想我現(xiàn)在需要幫忙，我遇到困難了。

瓦倫蒂娜說：我來幫你，但是你要記住，一天只能用一次，天黑就會消失。

二、活動操練：

莉莉面前立刻出現(xiàn)一本夏季中暑寶典。莉莉趕緊打開書：上面寫著：

1)把患者挪到陰涼通風處

2)將患者的頭部墊高，快點快點，墊高。

3)解開衣扣，通風。

4)給患者喝一杯溫涼水。

5)按住患者人中處。

6)休息一會兒。

在莉莉和普洛克的照顧下，小女孩睡了一覺。這時，天已經(jīng)黑了，魔法也快消失了，但是太陽已經(jīng)下山了，小女孩醒過來了。莉莉帶著波利斯還有普洛克趕緊跑回了家，這會回家之后國王看到她們并沒有生氣，而是很高興的為他們準備了頓豐盛的晚餐，國王說：莉莉你長大了，知道幫助別人了。莉莉竊喜：本來是要出去玩的，不過這回也值了。

三、活動總結：

小朋友還記得瓦倫蒂娜給莉莉的寶典上說的是什么嗎?如果你的身邊也人中暑的話，你不妨也借鑒下那個寶典上的內(nèi)容哦!嘿嘿!

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夏季防暑安全教育教案大全5篇

為了促進學生掌握上課知識點，老師需要提前準備教案，老師在寫教案課件時還需要花點心思去寫。教案是教學成果的重要佐證，寫一篇教案課件要具備哪些步驟？想要了解“夏季防暑安全教育教案”的最新動態(tài)欄目小編已經(jīng)為你收集了，感謝您花時間閱讀本文！

夏季防暑安全教育教案 篇1

《防中暑》教案

——雙流區(qū)九江小學譚荔云

一、教學目標

(一)情感態(tài)度培養(yǎng)

知道夏季防暑很重要，有防暑降溫的意識，培養(yǎng)學生的自我保護常識，有健康的生活方式。

(二)行為技能訓練

掌握一些夏季防暑的常用方法，強化夏季生活的一些習慣。

(三)知識經(jīng)驗積累

1、初步了解中暑的原因。

2、掌握一些夏季防暑的相關技能。

二、教學重點

如何預防中暑。

三、教學難點

提高學生對中暑的重視度，在夏季自覺主動做好防暑降溫的工作。

四、教學方法

談話法 小組合作學習法 情景演練法 辨析討論法

五、教學準備

準備中暑的相關新聞報道。

六、教學過程

(一)談話導入

1、師：同學們，夏天到了，天氣炎熱，我們會遇到哪些問題？ 生：中暑。

師：你們知道中暑嗎？中暑應該如何急救和預防呢？

2、總結：讓我們一起走進今天的班會課——《防中暑》。（板書課題）

(二)案例引發(fā)思考

1、師：夏季來臨之際，氣溫升高，高溫是引發(fā)中暑的直接原因。你知道高溫有哪些危害嗎？結合你的生活經(jīng)歷談一談。

同桌交流，學生匯報

播放ppt,一邊展示高溫危害一邊解釋。

同桌交流，學生匯報

2、中暑原因：

師：還有哪些原因易導致中暑？

生：身體適應性差，抵抗力差。

師：其實，人類是恒溫動物，具有體溫調(diào)節(jié)的能力，為什么還會中暑呢？想一想，人的體溫調(diào)節(jié)能力是無限度的還是有限的？

生：有限的。

3、中暑癥狀：

師：中暑的癥狀有哪些呢？

生：頭暈、頭痛、乏力。

4、中暑的急救：

師：如果你身邊有人中暑了，你會怎么幫幫他？（小組討論）

小組匯報：吃藥、多喝水、喝蜂蜜、把他抬到陰涼地去。 師：一起觀看補水小視頻。

小結：如果在室外有人中暑，我們應該盡快把他抬到陰涼處去，避免太陽直接暴曬，用冷毛巾敷額頭和大腿，急救的藥品有藿香正氣水、十滴水等。

下面我們一起來看看這組小朋友來給我們演示中暑的急救，想看嗎？生：想。

3-5名學生匯報演示。

師生點評。

師：請看圖中這個小男孩，劇烈運動后直接用冷水沖頭，你們同意他的做法嗎？

生：不同意。（如果有同意的，就進行辯論）

小結：劇烈運動后，身體大量出汗，毛孔張開，這時用冷水沖容易造成毛孔驟然收縮，對身體有損害，所以，此法不可取。那平時我們應該如何預防中暑呢?

5、中暑的預防：

師：請大家說說怎么才能預防中暑呢？

生：多喝水、按時睡眠。

展示課件，師生共同學習。

（三）拓展延伸：

同學們，在夏季里，我們在生活中會遇到許多的問題，你能說出哪些安全隱患？

生：雷電、洪水等。

師：還有泥石流、山體滑坡、溺水等。怎樣解決這些問題呢?需要同學們繼續(xù)學習，把你學習到的方法下節(jié)安全課分享給我們吧！

夏季防暑安全教育教案 篇2

主題：防暑小班教案

一、教學背景分析

暑假是孩子們最為期待的時間，但夏季也是高溫多雨的季節(jié)，孩子們?nèi)菀资艿綗崂说挠绊懀霈F(xiàn)頭暈、惡心、呼吸困難等癥狀，甚至引發(fā)中暑。因此，為了保障孩子們的身體健康，必須加強防暑工作，增強孩子們的自我保護意識，避免中暑等情況發(fā)生。

二、教學目標

1. 了解夏季的氣候特點，掌握天氣預報常識，提高孩子們的防暑意識和預防中暑的能力。

2. 培養(yǎng)孩子們的自我保護能力，掌握防曬、防暑、飲食等方面的基本知識，堅持適度運動，保持良好的精神狀態(tài)。

3. 通過實踐活動，掌握應對中暑的基本方法，學會急救措施，提高孩子們的自救能力和互救能力。

三、教學內(nèi)容

1.夏季氣候特點和天氣預報

2.防曬、防暑、飲食、運動等方面的基本知識

3.實踐活動，包括中暑的基本應對方法和急救措施

四、教學方法

1.情境教學法

2.小組討論法

3.模擬演練法

4.案例分析法

五、教學過程

1. 夏季氣候特點和天氣預報

課堂引入：讓孩子們分享夏天的體驗，了解孩子們對夏天的認識和感受。

情境教學：與孩子們一起觀察天空和云彩變化，了解氣象變化的規(guī)律，掌握天氣預報的基本知識。

小組討論：組織孩子們小組討論夏季的氣候特點和變化，引導他們預測天氣的方法和技巧。

2. 防曬、防暑、飲食、運動等方面的基本知識

情境教學：模擬在太陽下暴曬的危險情景，讓孩子們親身體驗曬傷帶來的危害，了解防曬的重要性。

案例分析：通過實際例子，讓孩子們了解經(jīng)常飲用水的重要性，以及如何在飲食上保持營養(yǎng)均衡。

小組討論和模擬演練：組織孩子們小組討論如何合理運動，掌握適合夏季的運動方式，并模擬演練怎樣正確喝水和營養(yǎng)補充。

3. 實踐活動

模擬中暑：通過教學畫面、故事引導和模擬中暑的方法，讓孩子們了解中暑的基本知識和應對方法。

急救措施：通過模擬演練和實踐活動，讓孩子們掌握中暑的急救措施，提高孩子們的自我保護能力和互救能力。

六、教學評價

1. 學生成績評價：通過觀察和測試孩子們的學習情況和表現(xiàn)，得出成績評價。

2. 教師評價： 教師需要反思教學中的不足之處，總結教學效果，對教學進行評價。

七、教學風格要求

1.認真執(zhí)行安全規(guī)范，確保教學安全。

2.教師謙虛、耐心、細心、負責、仔細。

3.要有熱情，讓孩子們積極向上，創(chuàng)造一個愉快的學習氣氛。

八、總結

防暑小班教案旨在提高孩子們的自我保護意識和預防中暑的能力，通過了解夏季氣候特點和天氣預報常識，掌握防曬、防暑、飲食、運動等方面的基本知識，以及應對中暑的基本方法和急救措施，增強孩子們的自我保護能力和互救能力，讓他們在夏季健康成長。

夏季防暑安全教育教案 篇3

教學內(nèi)容：

進行暑假安全教育。重點是出行和交通安全、防溺水防中暑安全、防雷電與用電安全、防疾病與飲食安全、遠離黃賭毒與網(wǎng)絡安全等。

教學目標：

通過學習與暑假相關的安全知識，牢記安全要點與要求，牢固樹立“以人為本”、“安全第一、預防為主”的理念，使同學們過一個平安、祥和、健康、安全的暑假。

教學過程：

【 談話引入】

同學們，通過一學期的安全教育，大家掌握了豐富的安全知識，樹立了牢固的安全意識。一個學年緊張又充實的學習生活已經(jīng)圓滿完成，隨著期末考試的結束，大家即將進入假期。同學們一定想徹底放松一下身心吧，都希望擁有一個愉快而又祥和的假期生活，對吧?但我們要記住雖然我們大家放假了，但安全教育不能松懈。因為“多一份防范，少一份危險”。為保證大家過一個平安、祥和、健康、安全的暑假，今天我們以“以人為本”、“安全第一，預防為主”為原則，對大家進行一次假期安全教育。

【講授新課】

@@ 接下來就談談暑假安全要注意什么吧

一句話，希望大家在暑假里能記住暑假安全“三個三”!即：

“第一個三”是遵守“三個禁止”： 禁止違反交通規(guī)則，禁止單獨擅自下河游泳，禁止長時間看電視、玩游戲;

“第二個三”是告誡“三個嚴防”： 嚴防中暑、觸電、雷擊和火災事件發(fā)生，嚴防食物中毒、煤氣中毒，嚴防暑期打工出意外;

“第三個三”是提醒“三個遠離”：遠離網(wǎng)吧、游戲機房，遠離毒品、煙酒，遠離不良青少年。

@@ 現(xiàn)在我來給大家分別解釋一下。

一、要遵守“三個禁止”。

(一)、禁止違反交通規(guī)則，就是要大家注意交通安全。不管在回家的路上還是外出社會實踐，算出打工。

(圖片、慘痛的教訓，一系列數(shù)字。。。)

1、 行走時怎樣注意交通安全

1) 在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。

2)集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。

3)在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。

4) 穿越馬路時，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈?！?。

5) 不橫穿馬路，不翻越欄桿，不在公路上玩耍。

2、 騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛，不準騎自行車搭載人員上街。

3、嚴禁無證駕駛機動車輛。

4、外省市的學生和家長不乘坐超載車輛，不坐非法營運車輛。在乘車、轉車途中一定要遵守交通規(guī)則，注意人身、 行李安全，加強防盜意識，“財不露眼”啊20xx年小學生暑期安全教育主題班會教案20xx年小學生暑期安全教育主題班會教案。如有學生假期外出旅游更應加強安全防范措施，防止意外傷害。在旅游區(qū)遇地勢險峻或安全措施不到位的地方不得前往。外出要告訴家里聯(lián)絡的各種信息。

5、熟記警句：(先讓學生講講自己熟悉的，再學習新的警句)

1、搶行痛快一陣子，出事悔恨一輩子。

2、實線、虛線斑馬線，都是安全生命線。

3、紅燈綠燈警示燈，幸福安全紅綠燈。

(二) 禁止單獨擅自下河游泳，就是要注意防溺水。

暑期天氣炎熱，不要到水底情況不清的小河或者禁止游泳的地方游泳。

游泳時要注意的安全：

1、 游泳需要經(jīng)過體格檢查。

2、 要慎重選擇游泳場所。

3、 下水前要做準備運動。

4、 飽食或者饑餓時，劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。

5、 水下情況不明時，不要跳水。

6、 發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要貿(mào)然下水營救，應大聲呼喚成年人前來相助。

(三) 禁止長時間看電視、玩游戲，就是要注意合理安排作息時間，保證充足睡眠，不要長時間沉迷于電視或電腦。要保護好眼睛。不隨意模仿電視或游戲中的暴力行為。

二、告誡“三個嚴防”， 利用假期學一些自救自護小知識，過一個安全、健康、有意義的暑假。

(一) 嚴防中暑事件發(fā)生。

不要在太陽底下長時間暴曬和活動。

嚴防觸電、雷擊和火災。

·用電安全方面的知識

隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。電是看不見，摸不著的東西，危險性極大。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識。

1) 認識了解電源總開關，學會在緊急情況下關斷電源。

2) 不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。

3) 電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

4) 使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應立即關掉電源開關，停止使用。

5) 發(fā)現(xiàn)有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。

外出遇到雷雨天氣，要及時躲避，不要在空曠的野外停留，更不可在大樹或高層建筑下躲雨，以免遭遇雷擊傷害。

·用火安全方面的知識

萬一發(fā)生火災，如何安全自救?

1、 關門求生

2、測試門的溫度

3、從窗戶逃生

4、高層建筑火災逃生

5、公共場所火災逃生

6、安全出口逃生

2、一旦身受火災的威脅，千萬不要驚慌，要冷靜，想辦法離開火場。

3、 逃生時，盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

教師介紹火災報警須知：1、要打火警電話119報警，報警時要向消防部門講清著火的地點，還要講清什么物品著火，火勢怎么樣。

1、牢記火警電話“119”，事發(fā)時可用任何一部電話播打(注：無論欠費與否)。

2、火災情況要報詳細：×××單位、××區(qū)××街××號發(fā)生火災，×××物質(zhì)在燃燒，火勢很大，請速來撲救，我的電話是×××××××。

3、要派人來主要路口迎接消防車。

(二) 嚴防食物中毒、煤氣中毒20xx年小學生暑期安全教育主題班會教案作文。

要勤洗手、喝開水、吃熟食，不吃腐爛、霉變、有毒、變質(zhì)的食物，不暴飲暴食，做到飲食平衡;不買街頭或小店“三無”食品，注意飲食衛(wèi)生，防止病從口入，以免食物中毒。

安全使用煤氣

1) 燃氣器具在工作時，人不能長時間離開，以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。

2) 使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等)，應充分保證室內(nèi)的通風，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。

(三)嚴防暑期打工出意外

暑期到來，有很大部分同學會參加社會實踐，有的外出打暑期工。這樣可以大大豐富我們的假期生活，增長見識和才干，但一定要注意下面這些安全：

上班安全

下班后的治安安全

到外地打工，要防走失、防拐賣

三、提醒“三個遠離”：

遠離網(wǎng)吧、游戲機房，遠離毒品、煙酒，遠離不良青少年。

暑假期間，大家要遵紀守法，不到網(wǎng)吧、游戲廳等禁止未成年人進入的場所，不結交不良青少年，不打架斗毆。不欺負比自己小的同學和比自己弱的同學，如有不良青少年向自己要錢要物，要及時告訴家長或向警察求救

假期安全要注意，提醒大家要牢記的電話號碼：火警119，匪警110，急救中心120。一旦遇到困難，就可以快速求助。

【教師總結】

同學們，暑假是美好的、愉快的!暑假里我們可以得到好好的休息，可以融入社會和大自然，可以體驗社會、挑戰(zhàn)自我。但是，我們一定要牢記安全第一!我們的健康安全關系到每一個家庭的幸福、安寧和社會穩(wěn)定。

最后，祝同學們可以擁有一個美好、愉快、健康、安全的暑假。

夏季防暑安全教育教案 篇4

夏季幼兒安全教育

夏天到了，對于小孩子要做出相應的改變，和教育，接下來就由小編帶來夏季幼兒安全教育，希望對你有所幫助！

一、夏季幼兒安全教育-飲食篇

1.注意食物衛(wèi)生安全。夏季氣溫較高，細菌的滋生速度加快，很多食物容易變壞。對于家里的隔夜菜，經(jīng)過一個晚上的時間，隔夜菜可能會變質(zhì)，在為寶寶準備食物的時候，要注意食物的新鮮度，特別是不能食用隔夜菜。

2.瓜果注意去皮。在飲食安全方面，很多瓜果為了保鮮，一般會在果皮外涂抹一層保鮮蠟，因此在為寶寶準備水果的時候，要注意削皮。

3.飲食清淡多喝水。夏季要記得為孩子補水，經(jīng)常流汗適合多喝水，還適合食用清淡的食物。夏季可以多吃清淡的蔬菜和水果。有些孩子喜歡喝飲料，爸爸媽媽們一定要幫助寶寶改正這些壞習慣。飲料中含糖量太高，幼兒食用過多容易引發(fā)肥胖。

4.盡量食用易消化食物。夏季氣溫高，孩子的食欲容易下降，在飲食方面，盡量選擇比較易消化的食物，粥類食物更適合幼兒食用。

二、夏季幼兒安全教育-防暑篇

1.出門要遮陽。當我們帶著幼兒出門游玩的時候，夏季太陽很毒辣，我們需要采取遮陽措施。比如選擇遮陽帽子以及遮陽雨傘等。我們也可以為寶寶穿上防曬衣。

2.衣服要透氣吸汗。夏季幼兒預防中暑，在衣服的選擇上，盡量選擇寬松透氣吸汗的`衣服。夏季孩子常常流汗，為了防止寶寶感冒，要是孩子的衣服濕透了，要注意為孩子更換衣服。

3.建議使用花露水?；端梢苑乐刮孟x叮咬，還能夠幫助寶寶更清爽一些。因此夏季在為孩子洗澡的時候，我們可以選擇使用花露水。

三、夏季幼兒安全教育-交通安全

夏季帶著孩子外出游玩的時候，還是需要注意出行安全的。幼兒在出行的時候，爸爸媽媽們需要陪同。在過馬路的時候，需要教會寶寶走著人行道，學會看交通信號燈。對寶寶做好交通安全教育，出門要記得拉緊寶寶的小手。

四、夏季幼兒安全教育-防溺水安全

夏季天氣一熱，幼兒就更加喜歡去游泳了。孩子的溺水情況就越來越多了。在夏季幼兒安全教育中，防溺水安全是需要被重視的。

夏季要注意防溺水，爸爸媽媽們要禁止孩子私自到河邊游玩。老師和爸爸媽媽們要時常提醒孩子，不要私自到河邊玩水。要是夏季想要玩水解暑，必須在家長的陪同下去。

五、夏季幼兒安全教育-防火安全

生活中存在很多關于火的安全隱患。孩子在家的時候，我們就需要警告孩子注意防火安全。爸爸媽媽們要警告孩子不能夠亂用明火，不能夠玩火，要讓孩子意識到火災可能帶來的危害。

六、夏季幼兒安全教育-防電安全

在防電安全方面，爸爸媽媽們也要做足工作。在家里的時候，不要讓孩子玩電線或者是插座等。夏季雷雨天氣較多，也要禁止孩子在雷雨天氣外出玩耍。

夏季幼兒安全教育不容忽視，希望爸爸媽媽們做好孩子的安全教育工作，讓孩子安全健康快樂生活。

夏季防暑安全教育教案 篇5

目標：

1、幼兒探索防暑降溫的各種辦法。

2、了解在夏天帶草帽的好處引發(fā)幼兒用各種方法制作大草帽。

準備：

收集各種防暑用品

過程：

一、幼兒互相觀察談談有哪些防暑用品。

你們這幾天帶來了很多防暑用品，看看都有些什么？

這些用品有幾種？

二、說說用用他們怎樣使人們感到?jīng)隹臁?/p>

你用過那些？感覺怎樣？有沒有讓你感覺到?jīng)隹欤?/p>

重點介紹遮陽帽：夏天太陽很大，我出門時會戴一頂遮陽帽。你們戴過嗎？有什么感覺？

在夏天戴遮陽帽可使人們避免陽光的直射，感覺不那么熱，臉上的皮膚不容易曬傷。

說說你們帶來的各種遮陽帽都有什么特別的地方（幼兒介紹）

如果讓你來做一頂遮陽帽你會怎么做？選用什么材料、樣式等？

我們下次到區(qū)角去做做看好嗎？

三、幼兒談論還有哪些防暑降溫的方法。

那么除了我們今天帶來的還有什么在夏天防暑降溫的好方法？我們還可以回去問問爸爸媽媽看他們有什么好辦法。

小編希望這篇文章對需要寫幼兒園教案的親們有所幫助，祝愿各位工作愉快！

大班夏季防暑安全教案匯集5篇

您可以考慮閱讀一下“大班夏季防暑安全教案”或許會有所啟發(fā)，歡迎您來到本頁放松心情享受閱讀。老師在正式上課之前需要寫好本學期教學教案課件，相信老師對要寫的教案課件不會陌生。教學質(zhì)量和教案的質(zhì)量密切相關兩者相輔相成。

大班夏季防暑安全教案(篇1)

夏季幼兒安全教育

夏天到了，對于小孩子要做出相應的改變，和教育，接下來就由小編帶來夏季幼兒安全教育，希望對你有所幫助！

一、夏季幼兒安全教育-飲食篇

1.注意食物衛(wèi)生安全。夏季氣溫較高，細菌的滋生速度加快，很多食物容易變壞。對于家里的隔夜菜，經(jīng)過一個晚上的時間，隔夜菜可能會變質(zhì)，在為寶寶準備食物的時候，要注意食物的新鮮度，特別是不能食用隔夜菜。

2.瓜果注意去皮。在飲食安全方面，很多瓜果為了保鮮，一般會在果皮外涂抹一層保鮮蠟，因此在為寶寶準備水果的時候，要注意削皮。

3.飲食清淡多喝水。夏季要記得為孩子補水，經(jīng)常流汗適合多喝水，還適合食用清淡的食物。夏季可以多吃清淡的蔬菜和水果。有些孩子喜歡喝飲料，爸爸媽媽們一定要幫助寶寶改正這些壞習慣。飲料中含糖量太高，幼兒食用過多容易引發(fā)肥胖。

4.盡量食用易消化食物。夏季氣溫高，孩子的食欲容易下降，在飲食方面，盡量選擇比較易消化的食物，粥類食物更適合幼兒食用。

二、夏季幼兒安全教育-防暑篇

1.出門要遮陽。當我們帶著幼兒出門游玩的時候，夏季太陽很毒辣，我們需要采取遮陽措施。比如選擇遮陽帽子以及遮陽雨傘等。我們也可以為寶寶穿上防曬衣。

2.衣服要透氣吸汗。夏季幼兒預防中暑，在衣服的選擇上，盡量選擇寬松透氣吸汗的`衣服。夏季孩子常常流汗，為了防止寶寶感冒，要是孩子的衣服濕透了，要注意為孩子更換衣服。

3.建議使用花露水?；端梢苑乐刮孟x叮咬，還能夠幫助寶寶更清爽一些。因此夏季在為孩子洗澡的時候，我們可以選擇使用花露水。

三、夏季幼兒安全教育-交通安全

夏季帶著孩子外出游玩的時候，還是需要注意出行安全的。幼兒在出行的時候，爸爸媽媽們需要陪同。在過馬路的時候，需要教會寶寶走著人行道，學會看交通信號燈。對寶寶做好交通安全教育，出門要記得拉緊寶寶的小手。

四、夏季幼兒安全教育-防溺水安全

夏季天氣一熱，幼兒就更加喜歡去游泳了。孩子的溺水情況就越來越多了。在夏季幼兒安全教育中，防溺水安全是需要被重視的。

夏季要注意防溺水，爸爸媽媽們要禁止孩子私自到河邊游玩。老師和爸爸媽媽們要時常提醒孩子，不要私自到河邊玩水。要是夏季想要玩水解暑，必須在家長的陪同下去。

五、夏季幼兒安全教育-防火安全

生活中存在很多關于火的安全隱患。孩子在家的時候，我們就需要警告孩子注意防火安全。爸爸媽媽們要警告孩子不能夠亂用明火，不能夠玩火，要讓孩子意識到火災可能帶來的危害。

六、夏季幼兒安全教育-防電安全

在防電安全方面，爸爸媽媽們也要做足工作。在家里的時候，不要讓孩子玩電線或者是插座等。夏季雷雨天氣較多，也要禁止孩子在雷雨天氣外出玩耍。

夏季幼兒安全教育不容忽視，希望爸爸媽媽們做好孩子的安全教育工作，讓孩子安全健康快樂生活。

大班夏季防暑安全教案(篇2)

活動目標

1、探索防暑降溫的各種辦法。

2、了解在夏天帶草帽的好處。

3、用各種方法制作大草帽。

4、初步了解健康的小常識。

5、積極的參與活動，大膽的說出自己的想法。

設計意圖

孩子們談論太陽照在身體不是暖暖的了，感覺好燙啊。同時我們班有好幾個同學都中暑了，家長多提醒孩子在學生園多喝水，少在太陽光下走路，通過此活動可以讓同學們們掌握一些防暑的方法，也可開發(fā)寶寶們的想象力，來制作一些防暑的用品!

活動準備

收集各種防暑用品

活動過程

1、學生互相觀察談談有哪些防暑用品。

你們這幾天帶來了很多防暑用品，看看都有些什么?這些用品有幾種?

2、說說用用他們怎樣使人們感到?jīng)隹臁?/p>

你用過那些?感覺怎樣?有沒有讓你感覺到?jīng)隹?

重點介紹遮陽帽：夏天太陽很大，我出門時會戴一頂遮陽帽。你們戴過嗎?有什么感覺?

在夏天戴遮陽帽可使人們避免陽光的直射，感覺不那么熱，臉上的皮膚不容易曬傷。

說說你們帶來的各種遮陽帽都有什么特別的地方(學生介紹)

如果讓你來做一頂遮陽帽你會怎么做?選用什么材料?樣式等。

我們下次到區(qū)角去做做看好嗎?

3、學生談論還有哪些防暑降溫的方法。

4、制作大草帽

活動結束

1、評價

2、總結

大班夏季防暑安全教案(篇3)

主題：防暑小班教案

一、教學背景分析

暑假是孩子們最為期待的時間，但夏季也是高溫多雨的季節(jié)，孩子們?nèi)菀资艿綗崂说挠绊?，出現(xiàn)頭暈、惡心、呼吸困難等癥狀，甚至引發(fā)中暑。因此，為了保障孩子們的身體健康，必須加強防暑工作，增強孩子們的自我保護意識，避免中暑等情況發(fā)生。

二、教學目標

1. 了解夏季的氣候特點，掌握天氣預報常識，提高孩子們的防暑意識和預防中暑的能力。

2. 培養(yǎng)孩子們的自我保護能力，掌握防曬、防暑、飲食等方面的基本知識，堅持適度運動，保持良好的精神狀態(tài)。

3. 通過實踐活動，掌握應對中暑的基本方法，學會急救措施，提高孩子們的自救能力和互救能力。

三、教學內(nèi)容

1.夏季氣候特點和天氣預報

2.防曬、防暑、飲食、運動等方面的基本知識

3.實踐活動，包括中暑的基本應對方法和急救措施

四、教學方法

1.情境教學法

2.小組討論法

3.模擬演練法

4.案例分析法

五、教學過程

1. 夏季氣候特點和天氣預報

課堂引入：讓孩子們分享夏天的體驗，了解孩子們對夏天的認識和感受。

情境教學：與孩子們一起觀察天空和云彩變化，了解氣象變化的規(guī)律，掌握天氣預報的基本知識。

小組討論：組織孩子們小組討論夏季的氣候特點和變化，引導他們預測天氣的方法和技巧。

2. 防曬、防暑、飲食、運動等方面的基本知識

情境教學：模擬在太陽下暴曬的危險情景，讓孩子們親身體驗曬傷帶來的危害，了解防曬的重要性。

案例分析：通過實際例子，讓孩子們了解經(jīng)常飲用水的重要性，以及如何在飲食上保持營養(yǎng)均衡。

小組討論和模擬演練：組織孩子們小組討論如何合理運動，掌握適合夏季的運動方式，并模擬演練怎樣正確喝水和營養(yǎng)補充。

3. 實踐活動

模擬中暑：通過教學畫面、故事引導和模擬中暑的方法，讓孩子們了解中暑的基本知識和應對方法。

急救措施：通過模擬演練和實踐活動，讓孩子們掌握中暑的急救措施，提高孩子們的自我保護能力和互救能力。

六、教學評價

1. 學生成績評價：通過觀察和測試孩子們的學習情況和表現(xiàn)，得出成績評價。

2. 教師評價： 教師需要反思教學中的不足之處，總結教學效果，對教學進行評價。

七、教學風格要求

1.認真執(zhí)行安全規(guī)范，確保教學安全。

2.教師謙虛、耐心、細心、負責、仔細。

3.要有熱情，讓孩子們積極向上，創(chuàng)造一個愉快的學習氣氛。

八、總結

防暑小班教案旨在提高孩子們的自我保護意識和預防中暑的能力，通過了解夏季氣候特點和天氣預報常識，掌握防曬、防暑、飲食、運動等方面的基本知識，以及應對中暑的基本方法和急救措施，增強孩子們的自我保護能力和互救能力，讓他們在夏季健康成長。

大班夏季防暑安全教案(篇4)

教學意圖

孩子們談論太陽照在身體不是暖暖的了，感覺好燙啊。同時我們班有好幾個同學都中暑了，家長多提醒孩子在幼兒園多喝水，少在太陽光下走路，通過此活動可以讓小朋友們掌握一些防暑的方法，也可開發(fā)寶寶們的想象力，來制作一些防暑的用品!

　教學目標

1、探索防暑降溫的各種辦法。

2、了解在夏天帶草帽的好處。

3、用各種方法制作大草帽。

教學準備

收集各種防暑用品。

　教學過程

1、幼兒互相觀察談談有哪些防暑用品。

你們這幾天帶來了很多防暑用品，看看都有些什么?這些用品有幾種?

2、說說用用他們怎樣使人們感到?jīng)隹臁?/p>

你用過那些?感覺怎樣?有沒有讓你感覺到?jīng)隹?

重點介紹遮陽帽：夏天太陽很大，我出門時會戴一頂遮陽帽。你們戴過嗎?有什么感覺?

在夏天戴遮陽帽可使人們避免陽光的直射，感覺不那么熱，臉上的皮膚不容易曬傷。

說說你們帶來的各種遮陽帽都有什么特別的地方(幼兒介紹)

如果讓你來做一頂遮陽帽你會怎么做?選用什么材料?樣式等。

我們下次到區(qū)角去做做看好嗎?

3、幼兒談論還有哪些防暑降溫的方法。

4、制作大草帽。

　教學結束

1、評價。

2、總結。

大班夏季防暑安全教案(篇5)

教學目標:

1．提高安全意識，學習防中暑的有關知識，在學習中增強與同學的合作交流意識。

2．初步了解中暑安全的有關內(nèi)容，要求每一個學生都要提高安全意識。

教學過程:

一、談話導入：

中暑是怎么回事？

中暑是人持續(xù)在高溫條件下或受陽光暴曬所致，大多發(fā)生在烈日下長時間站立、勞動、集會、徒步行走時。輕度中暑會感到頭昏、耳鳴、胸悶、心慌、四肢無力、口渴、惡心；重度中暑可能會伴有高燒、昏迷、痙攣等。

二、討論：戶外活動如何防止中暑呢？

小結：

1．喝水。大量出汗后，要及時補充水分。外出活動，尤其是遠足、爬山或去缺水的地方，一定要帶夠充足的水。條件允許的話，還可以帶些水果等解渴的食品。

2．降溫。外出活動前，應該做好防曬的準備，最好準備太陽傘、遮陽帽，著淺色透氣性好的服裝。外出活動時一旦有中暑的征兆，要立即采取措施，尋找陰涼通風之處，解開衣領，降低體溫。

3．備藥?？梢噪S身帶一些仁丹、十滴水、霍香正氣水等藥品，以緩解輕度中暑引起的癥狀。如果中暑癥狀嚴重，應該立即送醫(yī)院診治。

三、補充總結預防中暑還應注意哪些？

1．夏季課間活動量不宜大，要避免劇烈運動。活動量大流汗就多，容易中暑。

2．夏季晝長夜短，天氣炎熱，人們的睡眠不足，午睡能夠有效地補充睡眠，同時可以避開中午高溫期，減少中暑的可能，不僅對健康有益，而且能夠保障有充足的精力投入學習。

夏季防暑安全教案范例(3篇)

教案課件是我們老師的部分工作，每個老師都需要仔細規(guī)劃教案課件。編寫好教案是教師教育教學實踐能力的必要體現(xiàn)，優(yōu)質(zhì)教案課件是怎么寫成的？我找到了一篇非常棒的“夏季防暑安全教案”網(wǎng)絡文章推薦給大家，為避免遺忘，還請您收藏本頁網(wǎng)址！

夏季防暑安全教案【篇1】

活動目標

1、探索防暑降溫的各種辦法。

2、了解在夏天帶草帽的好處。

3、用各種方法制作大草帽。

4、初步了解健康的小常識。

5、積極的參與活動，大膽的說出自己的想法。

設計意圖

孩子們談論太陽照在身體不是暖暖的了，感覺好燙啊。同時我們班有好幾個同學都中暑了，家長多提醒孩子在學生園多喝水，少在太陽光下走路，通過此活動可以讓同學們們掌握一些防暑的方法，也可開發(fā)寶寶們的想象力，來制作一些防暑的用品!

活動準備

收集各種防暑用品

活動過程

1、學生互相觀察談談有哪些防暑用品。

你們這幾天帶來了很多防暑用品，看看都有些什么?這些用品有幾種?

2、說說用用他們怎樣使人們感到?jīng)隹臁?/p>

你用過那些?感覺怎樣?有沒有讓你感覺到?jīng)隹?

重點介紹遮陽帽：夏天太陽很大，我出門時會戴一頂遮陽帽。你們戴過嗎?有什么感覺?

在夏天戴遮陽帽可使人們避免陽光的直射，感覺不那么熱，臉上的皮膚不容易曬傷。

說說你們帶來的各種遮陽帽都有什么特別的地方(學生介紹)

如果讓你來做一頂遮陽帽你會怎么做?選用什么材料?樣式等。

我們下次到區(qū)角去做做看好嗎?

3、學生談論還有哪些防暑降溫的方法。

4、制作大草帽

活動結束

1、評價

2、總結

夏季防暑安全教案【篇2】

教案目標：

1、幼兒探索防暑降溫的各種辦法。

2、了解在夏天帶草帽的好處引發(fā)幼兒用各種方法制作大草帽。

　教案準備：

收集各種防暑用品

　教案過程：

一、幼兒互相觀察談談有哪些防暑用品。幼兒園教案，你們這幾天帶來了很多防暑用品，看看都有些什么?這些用品有幾種?

二、說說用用他們怎樣使人們感到?jīng)隹臁?/p>

你用過那些?感覺怎樣?有沒有讓你感覺到?jīng)隹?

重點介紹遮陽帽：夏天太陽很大，我出門時會戴一頂遮陽帽。你們戴過嗎?有什么感覺?在夏天戴遮陽帽可使人們避免陽光的直射，感覺不那么熱，臉上的皮膚不容易曬傷。

說說你們帶來的各種遮陽帽都有什么特別的地方(幼兒介紹)如果讓你來做一頂遮陽帽你會怎么做?選用什么材料?幼兒園教案，樣式等我們下次到區(qū)角去做做看好嗎?

三、幼兒談論還有哪些防暑降溫的方法。

那么除了我們今天帶來的還有什么在夏天防暑降溫的好方法?我們還可以回去問問爸爸媽媽看他們有什么好辦法。

總結：對小兒中暑應注意預防，盡量避免長時間在烈日下直射。在炎熱季節(jié)要做好室內(nèi)通風。對體弱兒尤其要注意預防中暑。一旦發(fā)生中暑，要立即采取有力的降溫措施，可采用物理降溫，也可用藥物降溫，并要及時補充水分和電解質(zhì)。

夏季防暑安全教案【篇3】

目標：

1、幼兒探索防暑降溫的各種辦法。

2、了解在夏天帶草帽的'好處引發(fā)幼兒用各種方法制作大草帽。

準備：

收集各種防暑用品

過程：

一、幼兒互相觀察談談有哪些防暑用品。

你們這幾天帶來了很多防暑用品，看看都有些什么？

這些用品有幾種？

二、說說用用他們怎樣使人們感到?jīng)隹臁?/p>

你用過那些？感覺怎樣？有沒有讓你感覺到?jīng)隹欤?/p>

重點介紹遮陽帽：夏天太陽很大，我出門時會戴一頂遮陽帽。你們戴過嗎？有什么感覺？

在夏天戴遮陽帽可使人們避免陽光的直射，感覺不那么熱，臉上的皮膚不容易曬傷。

說說你們帶來的各種遮陽帽都有什么特別的地方（幼兒介紹）

如果讓你來做一頂遮陽帽你會怎么做？選用什么材料、樣式等？

我們下次到區(qū)角去做做看好嗎？

三、幼兒談論還有哪些防暑降溫的方法。

那么除了我們今天帶來的還有什么在夏天防暑降溫的好方法？我們還可以回去問問爸爸媽媽看他們有什么好辦法。

小編希望這篇文章對需要寫幼兒園教案的親們有所幫助，祝愿各位工作愉快！

夏季防暑辦法多（夏季幼兒園活動教案）

活動名稱：夏季防暑辦法多（夏季幼兒園活動教案）

活動前言：今天的天氣好熱啊，中午我都不敢出去了，太陽照在身體不是暖暖的了，感覺好燙啊，我們班有好向個同學都中暑了，媽媽讓我在幼兒園多喝水，少在太陽光下走路，通過此活動可以讓小朋友們掌握一些防暑的方法，也可開發(fā)寶寶們的想象力，來制作一些防暑的用品！

活動目標：

1、幼兒探索防暑降溫的各種辦法。

2、了解在夏天帶草帽的好處引發(fā)幼兒用各種方法制作大草帽。

活動準備：

收集各種防暑用品

活動過程：

一、幼兒互相觀察談談有哪些防暑用品。

你們這幾天帶來了很多防暑用品，看看都有些什么？

這些用品有幾種？

二、說說用用他們怎樣使人們感到?jīng)隹臁?/p>

你用過那些？感覺怎樣？有沒有讓你感覺到?jīng)隹欤?/p>

重點介紹遮陽帽：夏天太陽很大，我出門時會戴一頂遮陽帽。你們戴過嗎？有什么感覺？

在夏天戴遮陽帽可使人們避免陽光的直射，感覺不那么熱，臉上的皮膚不容易曬傷。

說說你們帶來的各種遮陽帽都有什么特別的地方（幼兒介紹）

如果讓你來做一頂遮陽帽你會怎么做？選用什么材料？樣式等

我們下次到區(qū)角去做做看好嗎？

三、幼兒談論還有哪些防暑降溫的方法。

那么除了我們今天帶來的還有什么在夏天防暑降溫的好方法？我們還可以回去問問爸爸媽媽看他們有什么好辦法。

小編總結：生病可難受了，還不能上幼兒園與小朋友們一起玩，還要打針吃藥，平時我就最討厭生病了，而夏季了解一些防暑知識，做好防暑工作，可有利于我們少生病，讓我們健康的度過夏季！