感恩中成長讀后感

感恩中成長讀后感(推薦15篇)。

隨著時間的過去，實際上有很多作品能夠喚起讀者共鳴，當(dāng)我們讀完這些作品后，對其中的情節(jié)產(chǎn)生濃厚的興趣。要如何寫出出色的讀后感呢？我特別為您制作了這篇標(biāo)題為“感恩中成長讀后感”的文章，希望您能夠欣賞。

感恩中成長讀后感【篇1】

暑假里，媽媽給我看了一篇叫做《在感恩中成長》的作文，我原以為這只是一篇寫怎樣感恩父母的普通文章，但是我看了以后就不這么認(rèn)為了。當(dāng)我剛看到開頭時，就有一首小詩展現(xiàn)在我的眼前：媽媽，你愛我嗎？當(dāng)然了，我愛你！很多，很多嗎？很多，很多，而且會更多……媽媽，如果我變成了白熊，世界上最兇的動物，有著尖尖的鋒利的牙齒，我追你跑，你會尖叫著跑回帳篷嗎？我會很驚訝，也會非常害怕，但是不管怎樣，在你的熊皮之下，你還是你，我愛你，我永遠愛你，永遠，一直，一直到永遠，因為你是我的孩子！我看完這首詩后十分感動，這不是虛言假語，這是真心匯聚成的詩，這是一個孩子對母愛最好的詮釋、了解。下面我就把文章的大概內(nèi)容講一下：這篇文章主要寫了一位母親鼓勵孩子的事情。一個男孩的母親，為了供那個男孩讀書，在出晚歸，不分晝夜地工作。那個男孩也很懂事，學(xué)習(xí)很用功?？煲呖剂耍莻€男孩害怕考不好，辜負(fù)他母親對他的期望，所以心里一直忐忑不安。這件事被他母親發(fā)現(xiàn)了，于是，他的母親便在除夕那天請了半天假，在家給他包餃子，還說：“我今天的餃子里有一個里面有五分錢，誰吃到誰就是運氣好?！蹦莻€男孩用筷子夾起一個餃子，他在嘴里嚼了嚼，突然嚼到了一個很硬的東西，他便吐出來，呀!竟然是5分錢。他欣喜若狂，覺得自己這次一定能考好。果然，在高考的時候，他自信滿滿地做起了試卷。最后以一個很好的成績考入了大學(xué)。但這個男孩卻不知道，其實他并沒有真正地吃到帶錢的餃子，那個帶錢的餃子其實是他母親單獨煮的，然后放在他的碗里，讓他吃，這樣就給了他一個精神上的鼓舞，使他沒有壓力來考試，這樣他才考得這么好的。讀完這篇作文，我深有感觸：母親所做的事都是為了我們好，我們一定要懂得去報答父母，學(xué)會感恩，就像文中的男孩一樣，在我們的生活中，或許也有著同樣的經(jīng)歷，只是我們像文中的那個男孩一樣，沒有發(fā)現(xiàn)罷了，但是這種精神上的鼓舞其實無處不在，我們一定要懂得去感恩父母，報答父母對我們的恩情。有的時候你和父母頂嘴，肯能你過一會就好了，可是父母卻心如刀絞?。∷麄冃列量嗫喟盐覀凁B(yǎng)大換來的卻是這樣的結(jié)果，你說他們能不傷心難過嗎？這篇文章真是令我受益匪淺?。?/p>

感恩中成長讀后感【篇2】

品讀唐曉龍的《感恩之心》，書中有這樣一段話：感謝朋友無私的幫助，感謝同事的一臂之力，感謝上級的賞識與鼓勵。確實，古人說：“知恩圖報?！泵鎸e人的幫助，我們應(yīng)該懷感恩之心。若一個人在感恩中成長，那他一定可以在平淡無奇的生活中發(fā)現(xiàn)許多樂趣。感恩朋友——阿堇。曾經(jīng)，阿堇與我一起上小學(xué)，如今又在一起讀初中，可我并沒有覺得我們之間有多親密。她總是口直心快，常常開我的玩笑，使我難堪。漸漸，我有些厭煩，便開始疏遠她，她卻仿佛沒有察覺我的冷淡，依舊如故。期中考試我跌到了十名外，好勝的我在看到自己的名次之后，傻了。沒有眼淚，我一個人去了操場，坐在草地上，傻傻地看著天邊欲沉的太陽。

阿堇急急忙忙地跑來，臉上滿是擔(dān)憂。她嘆了口氣，靜靜地坐在我身邊。她這樣的無奈與沉默激起了我的悲傷。我低下頭撥弄地上的石子，她小心翼翼地說：“沒關(guān)系，還有下一次。”我不做任何表示，“從小我就不出色，無論再怎么努力，也取得不了很好的成績，但我相信，只要努力，一定可以。沒有不落的太陽，但第二天它總歸還會升起?！蔽医K于抬起了頭，看著她，慢慢揚起了嘴角。也許，那嘴角的弧度是自信與釋然吧，不定，還帶些愧疚。感恩我的朋友，是你予以我自信和快樂！

感恩我的媽媽。幸福緩緩流過，裝滿我那個叫做心的空間。十四年前，在醫(yī)院里，媽媽給了我生命。從此這個傻女人開始為我付出。初夏，我感冒呆在家。本以為生病了，就可以從媽媽那里尋求到一點關(guān)懷。可她卻只是簡單地囑咐了幾句，便去忙自己的事了。我撅著嘴躺在床上，聽著窗外的蟬沒完沒了地叫囂。不知為什么，我覺得媽媽對我不夠好。漸漸地，我越來越困。就在我快睡著的時候，一雙溫柔的手印上了我的額頭，是媽媽吧。我模糊中感受到來自媽媽掌心的溫度，那樣溫暖且真切。媽媽幽幽地嘆了一聲，綿長，來自一個母親內(nèi)心深處。媽媽輕輕地為我拉了拉被子，便離開了。我再也無法入睡，看著媽媽遠去的背影，猛然發(fā)現(xiàn)，昔日輕盈的步伐如今已略顯蹣跚，微微發(fā)胖的身體有一些不真實。媽媽老了嗎，也許，我就像一劑毒藥，奪去了一個女人最美好的時光?？赡且豢?，我也感受到了媽媽的愛，暖暖的，帶著四月陽光所特有的味道。媽媽，你為我做了這么多，讓我也用愛來回報你。為你倒一杯茶，講一首童話，陪你入睡……感恩媽媽，為我忙碌。

感恩哥哥陪我度過寂寞的十一年。從小，我就是個孤單的孩子。父親出國在外，母親又忙于工作，于是我被寄放在奶奶家。那個陰暗的小屋，電視機寂寞地唱著，勾勒出憂傷的輪廓。一切直到哥哥的到來，才有了一絲光彩。哥哥會陪我搬一張小凳坐在門前，癡癡地望著遠方。哥哥會陪我站在陽臺上吹泡泡，比誰吹得更大飛得更遠。哥哥會在我不開心時，送我?guī)酌都t棗，很甜很甜的紅棗。哥哥……八歲的那一年，四月的某一天，我迎來了象征我又獨自度過寂寞一年的生日。我渴望母親或父親能給我一份禮物，就算只是一個電話。然而，從早上一直等到晚上，等來的只有失望。我看了看晚餐，連奶奶也……我默默放下了筷子，走回到臥室。“這丫頭怎么啦？”“不知道?！焙诎抵校铱嘈α艘幌?，將頭蒙在被子里。怨，真的怨，為什么沒有人記得？淚水肆無忌憚地流淌，流成心中的郁結(jié)?！芭尽?，有人推門進來了，我壓低了抽泣的聲音。那人在我床邊放了件東西，便走了。我打開燈，哦，是個盒子。希望又一次燃起，我懷著一種復(fù)雜的心理打開了盒子。風(fēng)鈴，是風(fēng)鈴，那串哥哥許諾會送給我的風(fēng)鈴……原來，他一直記著?！办o，體諒你的父母，他們都是為了你，生日快樂！”哥哥的賀卡解開了我的心結(jié)，心暖暖的。

哥，謝謝你。

感恩哥哥，讓回憶定格我們之間的親情。

感恩一草一木，感謝它們的存在。在感恩中成長，生活會更美麗！

感恩中成長讀后感【篇3】

感恩，讓人美麗。

雨果說，卑鄙的小人總是忘恩負(fù)義：忘恩負(fù)義原本就是卑鄙的一部分。題記

何為感恩？感恩就是知恩圖抱；何為感恩？感恩就是飲水思源；何為感恩？感恩就是千恩萬謝。

有些人可能會問：感恩真的很重要嗎？而我要說的是：感恩是一種高尚中的美德，感恩是一種精神上的寶藏。

華羅庚讓我們切記：人家?guī)臀?，永志不忘；我?guī)腿思遥浶纳?。魯迅讓我們感謝命運，感謝人民，感謝思想，感謝一切我要感謝的人。肖楚女教育我們：做人就象蠟燭一樣，有一分熱，發(fā)一分光，給人以光明，以溫暖。所以，感恩十分重要，我們要時刻銘記著這三句名言，時刻銘記著感恩。

還記的漂母的一飯之恩的故事嗎？

韓信少年時家中貧寒，父母雙亡。他雖然用功讀書、拼命習(xí)武，卻仍然無以為生，迫不得已，他只好到別人家吃白食，為此常遭別人冷眼。韓信咽不下這口氣，就來到淮水邊垂釣，用魚換飯吃，經(jīng)常饑一頓飽一頓?；此吷嫌袀€為人家漂洗紗絮的老婦人，人稱漂母，見韓信可憐，就把自己的飯菜分給他吃。天天如此，從未間斷。韓信深受感動。后來，韓信被封為淮陰侯后始終沒忘漂母的一飯之恩，派人四處尋找，最后以千金相贈。

看，感恩讓人美麗。

朋友，你知道嗎？感恩不僅僅在人類的生活中用到，世界萬物都用到了感恩魚兒在水中跳著優(yōu)美的舞蹈，那是它在感謝小河的養(yǎng)育之恩；樹木努力的長得更加茂密，那是它在感謝土地的栽培之恩；鮮花努力的生長著，讓自己長得更加美麗，那是它在感謝雨露的滋潤之恩

看，感恩讓世界萬物美麗。

常言道：滴水之恩當(dāng)涌泉相報。讓我們學(xué)會感恩吧，因為，感恩，讓人美麗！

感恩中成長讀后感【篇4】

父母一生的辛勞都只是為了自己的孩子，父母對孩子做的一切，無論是狠狠地打，還是嚴(yán)厲的罵，都是為了孩子著想。我們要理解他們?yōu)楹⒆铀冻龅膼邸?/p>

文中的我被父母管教的很嚴(yán)，父母不讓我騎自行車趕集，不讓我打游戲?，F(xiàn)實中，我何嘗不是這樣呢。爸爸媽媽擔(dān)心我的學(xué)習(xí)，處處限制我們的自由，不讓我出去，因為他們知道只要我一出去，不到吃飯時間是不會回來的。父母像長百眼的仙人，對我的行蹤無所不知，對我的性格了如指掌。

我的父母對我管教還行，可是每當(dāng)我考得差時，他們總是十分嚴(yán)厲地教訓(xùn)我，我心里很傷心。好不容易考好點兒，指望著父母給點獎勵和鼓勵，但我最終只聽到淡淡的一句：下次再考好點兒。暑假去蘇州我想去水上樂園，可是老媽就怕一會下雨，生病了怎么辦，就沒去。

倘若有人救了你，你一定會覺得欠他情，父母是我們一生中首先要報答的人，因為他們?yōu)槲覀兛部赖娜松该髁朔较?，在我們一次次的誤入歧途時，他們一次次的挽救了我們。

感恩是發(fā)自內(nèi)心的。我們要在父母需要幫助的時候給予問候與安慰。感恩需要你用心去體會，去報答。

所以，我們每人都應(yīng)該有一顆感恩的心，去回報他人，回報社會。共創(chuàng)美好未來!

感恩中成長讀后感【篇5】

今天我讀了一本名叫《在感恩中成長》的書，它讓我知道了，老師有如蠟燭燃燒著自己，照耀著我們前進的道路，所以我們應(yīng)該學(xué)會感謝老師。我讀的故事是一位13歲的殘疾少年，他不但不能走路而且家境貧寒，所以沒有上過一天學(xué)，讀過一天的書，能夠走進學(xué)校是他的一個夢想。他的事被四名退休的老師知道了，于是他們一起讓小少年學(xué)到了知識。

就這樣他們四個人讓一朵沒有營養(yǎng)的花心”吸取了足夠的養(yǎng)份。兒童如果是祖國的花朵，那么老師就是培育花朵的辛勤園丁。人們都說老師是太陽底下最光輝的事業(yè)，是?。〈盒Q到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干。是老師教給我們知識，是老師教給我們做人的道理，所以我們要學(xué)會感恩，而且學(xué)會感恩更是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，所以我們要記住——感恩老師?。蟠鹄蠋煟?！讓我們在感恩中成長吧！?。?/p>

感恩中成長讀后感【篇6】

最近，我讀了《在感恩中成長》這本書。書中的很多故事非常感人，這些感人的故事，使我不由的想起了媽媽。

有一次我生病了，老師打電話給媽媽，媽媽很忙，就讓爺爺奶奶把我送到醫(yī)院掛水。媽媽很快趕到了醫(yī)院，媽媽說：你什么地方不舒服?媽媽一邊說一邊伸手摸了摸我的額頭。我說：頭疼的厲害，肚子也難受。媽媽心疼地說晚上睡覺著涼了。媽媽一直守在我身邊。一會兒問我好點兒了嗎?一會兒又去向醫(yī)生打聽我的病情。看著媽媽忙忙碌碌的樣子，我想：媽媽對我真好呀!我真想拉著媽媽的手說：媽媽我愛你!

其實媽媽也非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)，可是我認(rèn)為學(xué)習(xí)是個負(fù)擔(dān)，作業(yè)寫的很馬虎，字跡潦草，經(jīng)常惹媽媽生氣?，F(xiàn)在看到媽媽在醫(yī)院著急的樣子，我很后悔。等我病好之后，我要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真寫作業(yè)，讓媽媽高興!

我的脾氣不好，經(jīng)常沖媽媽發(fā)脾氣，以后我要改掉這個壞毛病，我要多關(guān)心媽媽，我希望媽媽天天開心，永遠美麗!

感恩中成長讀后感【篇7】

今天我讀了《最好的球員》這篇文章，讀完后，我發(fā)現(xiàn)我流淚了。

誰是最好的球員？書中牛仔隊里的一個人？不，不是。是司各特。一天，牛仔隊的教練帶了一個的了腦癌的小男孩司各特到了球員面前。教練說：司各特的夢想是當(dāng)一個籃球運動員，希望大家能幫助他實現(xiàn)夢想大家在不斷的幫助司各特，司各特也不斷的回報大家。直到有一天，他們發(fā)現(xiàn)司各特成了他們必不可少的一員。他們在司各特的帶領(lǐng)下贏了一場場球賽。一天，死亡的厄運降臨了，一場球賽開場不到三分鐘，司各特死了，但大家完成了他最后一個愿望死時穿著隊服。

在生活中，我想我應(yīng)該無論在什么時候都要去感恩他人。當(dāng)司各特在生命垂危的時候還去感恩他人；而我一個沒有任何毛病的人卻不會感恩他人，自始至終都認(rèn)為那是別人應(yīng)該給我的，不用去回報他，不要去感恩他?？勺x了這篇文章后，我的看法改變了。就在那個晚上，我?guī)蛬寢尠巡藷昧?，雖說在燒菜的時候被油濺到了，可我不在乎；在給媽媽做水果的時候八大拇指花開了，我也不在乎，因為媽媽對我付出的太多太多了。那天晚上，我偶爾聽到媽媽對爸爸說：我們家的女兒變了，居然學(xué)會感恩了。我心里樂開了花，還在心里說：人家生命不知何時會失去但心里都知道要感恩，那我為什么不去感恩別人呢？

感恩，一個生活了不可缺少的詞語，少了它，人生會變得黯然失色。讓我們學(xué)會去感恩他人吧。

感恩中成長讀后感【篇8】

今天我讀了關(guān)于感恩的一本書《在感恩中成長》，讀后使我想到了很多。在我們生活中，許多同學(xué)都不懂得珍惜現(xiàn)在幸福的生活，更不知道怎么去感恩、報恩，只是在想自己要得到什么，卻沒有付出很多。

從嬰兒的哇哇墜地到哺育他長大成人，父母們花去了多少的心血與汗水，編織了多少個日日夜夜；從上小學(xué)到初中，乃至大學(xué)，又有多少老師為他嘔心瀝血，默默奉獻著光和熱，燃燒著自己，點亮著他人。我小時候不知道也不懂得父母是如何的辛苦，現(xiàn)在我長大了，已經(jīng)是一名五年級的小學(xué)生了，我開始明白父母的辛苦，那都是為了我，為了給我最好的，他們付出了很多汗水和心血。有的同學(xué)不聽父母的話嫌他們煩，還頂撞，這是不對的，我們應(yīng)該尊敬和孝順父母，不應(yīng)該做讓他們傷心的事情了。

感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。更何況父母，親友為你付出的不僅僅是一滴水，而是一片汪洋大海。你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時遞上一張卡片，在他們失落時奉上一番問候與安慰，他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會他們的勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。感恩需要我們用心去體會，去報答。感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎，但她在會上看見自己的小學(xué)老師，用一束鮮花表達她的感激之情；偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對老師的一份深深感激。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心，感激不需要驚天動地，只需要你的一句問候，一聲呼喚，一絲感慨。感恩是有意義的。愛讓這個世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠遠比山高、比海深，而作為我們，只知飯來張口，衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經(jīng)父母的付出，忘記了那一聲聲快樂，學(xué)會去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因為如此才會有和睦，有快樂，有彼此間的敬重。

懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋，你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂，放開你的胸懷，學(xué)會感恩，這會使世界更美好，使生活更加充實。

感恩中成長讀后感【篇9】

誰言寸草心，報得三春暉。知恩圖報，積德行善，一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。感恩，讓我懂得“天下父母之心尤為貴”；感恩，讓我懂得“承膝于祖輩的樂趣”；感恩，讓我領(lǐng)略到陽光的嫵媚；感恩讓我明的什么是披肝瀝膽，風(fēng)雨同舟；感恩，讓我明白……。

感恩鳥語花香，感恩春和景明，感恩蔚藍的蒼穹，……我感謝……感謝傷害我的人，因為他磨練了我的心志；感謝欺騙我的人，因為他增進了我的見識；感謝遺棄我的人，因為他教導(dǎo)了我應(yīng)自立；感謝絆倒我的人，因為他強化了我的能力；感謝斥責(zé)我的人，因為他助長了我的智慧；感謝藐視我的人，因為他覺醒了我的自尊；感謝父母給了我生命和無私的愛；感謝老師給了我知識和看世界的眼睛；感謝朋友給了我友誼和支持；感謝完美給了我信任和展示自己能力的機會；感謝鄰家的小女孩給我以純真無邪的笑臉；感謝周圍所有的人給了我與他人交流勾通時的快樂；感謝生活所給予我的一切，雖然并不全都是美滿和幸福;感謝天空，給我提供了一個施展的舞臺感謝大地，給我無窮的支持與力量；感謝太陽，給我提供光和熱；感謝天上所有的星，與我一起迎接每一個黎明和黃昏。感謝我愛的人和愛我的人，使我的生命不再孤單；感謝我的敵人，讓我認(rèn)識自己和看清別人；感謝鮮花的綻放，綠草的如茵，鳥兒的歌唱，讓我擁有了美麗，充滿生機的世界；感謝日升，讓我在白日的光輝中有明亮的心情；感謝日落，讓我在喧囂疲憊過后有靜夜可依。

感謝快樂，讓我幸福地綻開笑容，在美好生活著；感謝傷痛，讓我學(xué)會了堅忍，也練就了我釋懷生命之起落的本能；感謝生活，讓我在漫長歲月的季節(jié)里拈起生命的美麗；感謝有你，盡管遠隔千里，可你寒冬里也給我溫暖的心懷；感謝關(guān)懷，生命因你而多了充實與清新；感謝所有的一切，感謝我身邊每一位好友，為你祝福，為的敲起祈禱鐘！伴你走過每一天。

感恩中成長讀后感【篇10】

在這個枝繁葉茂、陽光熱烈的夏天，我邂逅一本名為《震動》的書，這本感人至深的成長小說，像一盞明燈，點亮了我心中的夜空。

這本書講述的是一群少年的故事。他們性格各異，有倔強或懦弱的少年，有叛逆或嬌氣的少女，甚至有不務(wù)正業(yè)的小混混。作者王巨成用他神奇的筆，將這些本毫不相干的少年連接在了一起，讓他們的命運彼此緊密相連——一場地震，讓這些少年陷入了前所未有的困境之中，他們平日里的“偽裝”被撕破，他們不再看重“小我”，而在災(zāi)難中彼此關(guān)愛，舍己為同伴。一顆顆稚嫩的心由此真正的成長起來……

“震動”，地震與感動。書的介紹中說，這是一本需要帶手絹閱讀的書。而我讀完以后，在感動之余，深深烙在我心上的是“感恩”二字。

書中一位少年自幼與奶奶一起生活，奶奶對他來說的重要性已遠遠超越了養(yǎng)育之恩。在地震中，奶奶很幸運地存活了下來，書寫了又一生命的奇跡。由此，我想，最該感謝的就是自己的家人吧。無論是父母，還是爺爺奶奶，或是外公外婆，他們都是從我們這個年紀(jì)成長起來的，所以不要整天嚷嚷“他們一點都不懂我的想法”，不要總是嫌他們嘮叨啰嗦。我們的生活里充滿著他們的關(guān)愛，別說那是理所當(dāng)然或感覺不到。其實他們有時的舉動會讓我們感動許久，即使不說心里也都明白。他們也一樣，只要我們稍稍留心，學(xué)會在點滴之中回報他們，他們同樣會很感動很開心，只是不說出來罷了。我們與家人，相互聯(lián)系的是愛，是家的溫暖與欣慰。

書中有位老師，奮不顧身地救自己的學(xué)生。這樣的事跡我們看過，可真正發(fā)生在自己身上時的那種感動是難以言喻的。在老師的心中，每個學(xué)生都一樣，都如同自己的孩子一般。在危難時刻，老師的舍己是偉大的印證。即使沒有災(zāi)難做背景，老師的關(guān)愛也顯而易見。做個有心的人，其實老師也是很可愛的，做個懂得感恩的人，其實老師也很容易感動。我們與老師，相互聯(lián)系的是教育的恩澤。

書中也有彼此有誤會和摩擦的少年，而在災(zāi)難中，他們也顧不得這些，“仇人”也像同伴一樣，彼此救助、關(guān)懷。對于與鬧翻的朋友剛剛和好的我來說，這點對我的感觸是很深的。在這樣輕狂的年紀(jì)里，彼此是同伴，是友人，能有什么深仇大恨呢？在我們遭遇困境的時候，在我們害怕孤獨的時候，陪在我們身邊的是同伴，給予我們援助的也是同伴，即使是“敵人”也不會見死不救。這就是我們，仗義又熱情。對身邊的朋友們說聲謝謝，也對“宿敵”說聲謝謝，感謝他們教會我們成長。我們與朋友，相互聯(lián)系的是友情。

無論是父母，還是老師，或是朋友，都是我們生命中很重要的人，與他們的聯(lián)系都是自己最珍貴的羈絆，斬不斷也不想斬斷，既然如此，那就該好好珍惜。

書的最后一頁是一幅插畫，畫面美滿而溫馨，畫中的人物團結(jié)、友愛。學(xué)會感恩，心懷感激地對待身邊每一個人無論他是什么樣的角色。在感恩中尋找生命的意義，在感恩中收獲自己的成長。

感恩中成長讀后感【篇11】

我想對爸爸、媽媽、爺爺、奶奶說一聲：“謝謝你們！是你們養(yǎng)育了我?！蔽业膵寢屗浅Ｉ屏紭酚谥?。小的時候媽媽一直在我身邊，一步也沒有離開過我，媽媽對我的非常溫和。

在我三歲的時候，我和媽媽到樓上去，有一次，上樓的時候是媽媽扶著我的，下樓的時候是自己扶著墻，慢慢地走下來的，因為媽媽抱著一床大被，所以我才自己走的，媽媽就關(guān)切地對我說：慢一點，別跌下來，我聽了，心里甜滋滋的。有時，媽媽晚上還會給我講些故事。在媽媽的無微不至的關(guān)心下，我生活的非常安全、快樂。記得還有一次，我上一年級時，爸爸給我買了一只“足球”。這足球其的確是很普通，但對我來說是很有意義的，這只“足球”已經(jīng)跟了我好多年，你說能不重要嗎？有時候，我和爸爸無聊，閑的沒事做就踢球，守球門是我，踢球的是爸爸，爸爸踢得非常厲害，但他踢得也很搞笑，總是讓我笑得肚子疼。爸爸要出差了，我很舍不得爸爸走，我的眼淚好像要掉下來了似的，爸爸和我說，只要他一回來，我們就踢球。

爸爸，是您給了我快樂。從一年級開始，就是奶奶接送我了，我覺得奶奶很辛苦。有一次，在放學(xué)路上，我看見一個很漂亮的東西，我就死活拼命的要奶奶買，最終奶奶還是幫我買了。現(xiàn)在我知道了，那東西雖然只是一元錢，但是現(xiàn)在我覺得我那時做的不應(yīng)該，因為奶奶的錢來之不易，只為了好玩其他都不考慮，太幼稚了。以后我再也沒亂買過東西了。

我跟爺爺老了，不怎么說話，我以后會和爺爺多說說話。多給他快樂。一年一度的過去了，我已經(jīng)十二歲了，是我的家人把我培養(yǎng)長大的，我也會報答他們，考上大學(xué)。做個有用的人。

感恩中成長讀后感【篇12】

“她臉上既有她母親的嬌柔，又有她父親的粗獷……。無論她散開的長裙多么扎實，發(fā)髻梳在后面多么端莊，那放在膝頭的雪白的小手多么文靜，她本來的面目還是微微顯露出來。那雙綠色的眼睛生在一張嬌媚的臉上，騷動不安，而且是任性的，生意盎然的，與她的打扮很不一致……”思嘉。奧哈拉，典型的莊園主家嬌生慣養(yǎng)的小姐，但她既不懶散也不嬌氣。

她身上散發(fā)出的卻是固執(zhí)，勇敢，堅持，不服輸?shù)臍赓|(zhì)。對于思嘉，我的感覺是矛盾的，是討厭但不得不欽佩。她一生愛了兩個男人，但自始至終，她都沒有了解他們。如果她了解艾希禮，那她就不會愛他；如果她了解瑞德，那她就不會失去他。

她的生命李有著不可缺少的幾個部分。

一個是她的母親艾倫。奧哈拉，她是一位非常能干的貴婦人，溫柔，善良，她是思嘉最敬佩的人，一生保持自己的信仰，和善待人，最后卻為了救人感染了傷寒病死去。第二個是艾希禮，這個思嘉愛了十幾年的人，如果沒有思嘉對他執(zhí)著的愛，那么在火燒亞特蘭大，北方佬兩次掠奪塔拉農(nóng)場時，思嘉一定早就堅持不住。思嘉本身堅毅的性格加上對艾希禮的思念支撐了思嘉活下去，為塔拉，媚蘭，韋德，杰拉爾德和她深愛著的塔拉努力奮斗……當(dāng)然，思嘉一生更不可缺少的還有在背后默默支持和鼓勵她的瑞德和擋在思嘉前面為她排除障礙的媚蘭。

思嘉的“tomorrowisanotherday”一直鼓勵我成長，只要想到這句話，我便不再退縮?！耙浑p雪白的牙齒，在修剪得短短的髭須下閃閃發(fā)光。他的臉膛黑黑的，頗像個海盜，一雙又黑又狠的眼睛冷漠而魯莽，連對她微笑也流露出朝奉的意味……”瑞德。巴特勒，他勇敢，執(zhí)著，他能愛著思嘉十幾年不變，他想保護思嘉，寵愛思嘉，照料思嘉，可換來的總是冷冰冰的拒絕。

，他說過，再永恒的愛也會有磨光的時候，而他的愛，是被艾希禮。威爾克斯和思嘉那般瘋狂勁兒消磨盡了，他的心，早已在邦妮死去的那一刻死去了，他從不是那樣能耐心的拾起一些碎片，把它們粘合在一起，然后對自己說這個東西和新的完全一樣------東西碎了就是碎了。他是一個復(fù)雜的人，他有著良好的家世，但卻與舊時代格格不入。即便這樣，他依然熱愛著自己的家鄉(xiāng)。

“她長著一頭稠密烏黑的頭發(fā)，雞心型的的臉上，由于兩個顴骨隔的太遠，下巴太尖，卻嬌怯可人，但仍十分平淡，無論她的相貌多么平淡，身材多么嬌小，她的舉止行為中仍包含一種沉靜而動人的莊重美，這使她看起來遠不止十七歲的大姑娘了……”媚蘭。漢密爾頓，她是個外柔內(nèi)剛的女性，她堅強，愛國，在丈夫打仗時，她在后方默默守候，做她力所能及的事，在北方佬快要打進城而她即將臨盆時，仍然鎮(zhèn)定，如此堅強的一位女性，又如此溫柔善良，善解人意，她為了思嘉，擋住鄰居們所有的流言飛語，她是思嘉一生中除母親外唯一的也是最親近的朋友。無論多少困難，她都會始終陪伴思嘉，默默守護思嘉。可就是亂世中的完美女性，為了給艾希禮再生一個孩子，卻因為難產(chǎn)而離開了她愛了一輩子的親人。

《飄》對我有著重大的意義，她教會了我要感謝周圍的親人，它教會了我感恩，教會了我成長。它是我成長之路上一個受益匪淺的朋友，它指引著我以一顆感恩的心去承接生活中的一切?！讹h》會陪伴我走過每一天。

感恩中成長讀后感【篇13】

《夏洛的網(wǎng)》是一個關(guān)于動物之間感恩的故事，它是小豬威爾伯和蜘蛛夏洛之間的友誼故事，讀了這本書的人，無一不被喚起了內(nèi)心深處無盡的愛與溫情。

那是在朱克曼家的農(nóng)場里，快樂生活著一群動物，一次偶然的機會，小豬威爾伯結(jié)識了蜘蛛夏洛，它倆建立了無比深厚的友情。但一個從天而降的惡運打破了農(nóng)場的平靜，威爾伯從老羊的嘴中得知，自己未來的命運竟然是變成熏肉火腿！作為一頭豬，絕望的威爾伯也只好任人宰割了，但在這關(guān)鍵時刻，看似無能為力的蜘蛛夏洛卻伸出了援助之手。

夏洛依次在自己的網(wǎng)上織出王牌豬、了不起、光彩照人、謙卑這些字，徹底改變了威爾伯的命運，并且?guī)椭柌诩猩系拇筚愔汹A得了特別獎，使威爾伯有了一個安享天命的未來。在產(chǎn)下514顆卵后，蜘蛛夏洛安詳?shù)拈]上了眼睛

威爾伯為了感謝夏洛，年復(fù)一年的保護著夏洛的子子孫孫們。一年又一年，每年的夏天都會有新的小蜘蛛出生在這個地方，每次都會有兩三只蜘蛛留下來，威爾伯總是關(guān)心著他們的成長。

同學(xué)們，連動物都會感恩，何況我們?nèi)四?！讓我們學(xué)會感恩，在感恩中成長吧！

感恩中成長讀后感【篇14】

在感恩中成長——讀《先知》有感除了回旋在你心靈的內(nèi)在自我，還有什么能夠伴隨你一生，并讓你在感恩它時，獲得生命的拔節(jié)呢？——題記僅僅55頁，紀(jì)伯倫就把自我的極致境地，娓娓道來。愛這是最基本的情感，又是深藏在心底的大隱秘。

起初我以為，愛是一種甜蜜的樂，是人們苦苦尋求的逸樂。被主所選，為主所愛的穆斯塔法卻告訴我：愛為你們戴上樂的冠冕時，也會把你們釘在痛的十字架上。愛，除了自己，既不給予，也不索取。愛，既不占有，也不被任何人占有。閱讀后的紙頁被風(fēng)吹起，每個鉛字仿若隨風(fēng)揚起，化作無垠的心靈蒼穹。

蒼穹里，我望見了愛的火炬之光。什么是愛？愛就是對自我的實現(xiàn)，愛就是剝下面具的過程。愛的光只愿親撫我們裸露的臉龐。我們對他人的愛，是因為在他人身上看見了我們喪失的自我。明白了這一點后，我們就可以不斷回歸自我?；貧w的過程是痛苦和甜蜜的交響，最終因這種回歸，我們得以成長。我感激愛，感謝這讓我回歸的力量。我在回歸自我中成長，在愛中升華。美在水泥鋼筋交錯的世上，在對一切生與非生的修整后，美成了最常見，也最浮夸的東西。我這樣嘆息著。但，被主所選，為主所愛的穆斯塔法勸說我：美是一顆燃燒著的心，一個陶醉的靈魂。

美是攬鏡自照的永恒，而你們就是永恒，你們就是鏡子。先知的思想仿若流星，不經(jīng)意地一劃，如此美麗。什么是美？美就是對自我的肯定，美就是自我被洗凈后，在上帝面前展示的一切。我為曾經(jīng)的想法羞愧，那種思想是在否定的靈魂中誕生的。自我永遠是美的，而每個人的不自信和對自我的忽視，就讓它蒙塵，直至掩埋了自身。我感激美，感謝這讓我面向陽光的自信。我在肯定自我中成長，在美中升華。善與惡所謂惡不就是被自身饑餓折磨得精疲力竭的善嗎？被主所選，為主所愛的穆斯塔法這樣認(rèn)為。我也深以為然。什么是善？什么是惡?什么是善惡之別？

惡即是善，善惡之別全在外在的人與內(nèi)在自我的協(xié)調(diào)。能，則為善；否，則為惡。調(diào)節(jié)一切的能力，就浮在自我的蒼穹之上。只有自知者才能觸及。我感激這種協(xié)調(diào)之力，感謝這矛盾和重合。我在調(diào)合自我中成長，在善與惡，矛盾與和諧中升華。死亡恐懼，在終了時，人們總有這感覺。而被主所選，為主所愛的穆斯塔法卻說：死亡不就是赤身裸體地站在風(fēng)口上，消融在烈日之下嗎？只有飽飲靜默河水時，你們才能真正引吭高歌。只有到達山頂之時，你們才能開始登高。只有大地包容你們的肢體之時，你們才能真正手舞足蹈。書本上的詞句如同霹靂震響了我，讓我深思。什么是死亡？

死亡就是對自我徹底的放縱。死亡是從無止息的潮汐中解脫，不羈地追隨上帝的精神而去。我感激死亡，感謝這種自由，放縱。我等待著最后的成長，等待終了之時的升華。我明白放縱自我就是凌駕于上帝寶座上的終極。背后的……什么是我們真正要感謝的？什么讓我成長？愛，美，善與惡，死亡背后究竟是什么？是自我，審視自我，感恩自我就能成長。須知自我就是無限，自我就是包容自然的大空。我在這里提到的種種，和更多的種種被稱之為“理”。這個“理”就是促進內(nèi)在成長的根本?！袄怼痹诤翁?天理即人欲，人欲即自我。關(guān)注自我吧，你會發(fā)覺此前的追求，就在內(nèi)心。我們在感恩自我中成長。

感恩中成長讀后感【篇15】

學(xué)會感恩，懂得尊重別人，學(xué)會感恩，先要學(xué)會知恩，要理解父母的養(yǎng)育之恩，師長的教誨之恩，朋友的幫助之恩，國家的培養(yǎng)之恩，并以感恩的心回饋他人，回饋社會。

滴水之恩，當(dāng)涌泉相報，別人的一絲絲情意，卻要回報數(shù)十倍數(shù)百倍的情意。懂得感恩他人，感謝別人的幫助。人生就有了陽光，我們的日子才會變得快樂，白云為感恩天空的恩情，他保護著藍天?；ú輼淠緸楦卸髯匀坏牟赣?，他們綻放著自己最美的青春，海洋生物為感謝海洋的包容，他們以自己最快樂的形式一天天的生活著，懂得感恩，他們快樂著，這就是最大的感恩。

我們的每一步成長和發(fā)展，都離不開父母的養(yǎng)育，父母的恩情是最大的恩情，他們給予我們生命，舒適的生活環(huán)境教育我們生存的道德，做人處事的準(zhǔn)則，為的是我們更好的生活。他們不需要汪洋大海似地匯報，只需要我們能夠快樂的生活，擁有美好的未來，感恩父母的恩情，從生活中的每一件小事，感恩父母的恩情。懷有感恩之心，關(guān)懷父愛，心懷父母，一切都心想著父母。

落紅不是無情物化作春泥更護花。老師無私的將他們的一生所知都傳授給了我們那幾千年來你，老師們扮演者最無私的角色教育著一代又一代的棟梁之才，感恩老師的教育之恩，不僅是因為老師教給我們知識，更重要的是老師作為人類文明的傳播者，。尊重老師，體恤老師，理解老師尊重老師的職業(yè)，老師的教誨如一縷縷的陽光，照耀青春之花綻放。

報效國家也是感恩，作為一個中國人，每個人都深刻認(rèn)識到天下興亡，匹夫有責(zé)的道理。

在感恩中成長，學(xué)會感恩他人的恩情，滴水之恩，卻以涌泉來相報，不管是父母，老師，還是國家，我們都要懷著一顆感恩的心，感恩所有對我們關(guān)心的人，和關(guān)心我們所愛的人。

編輯推薦

健康成長讀后感(推薦八篇)

作文水平對于一個學(xué)生來說是非常重要的，寫作文可以自己和自己對話。想要寫好作文除了天賦之外多看多練才是關(guān)鍵，寫作最重要的是什么？或許你正在查找類似"健康成長讀后感(推薦八篇)"這樣的內(nèi)容，僅供參考，歡迎閱讀。

健康成長讀后感【篇1】

《健康成長》讀后感范文

讀了健康成長這本書，我感觸甚深?！笆寝D(zhuǎn)眼過去的日子，也是充滿著遐想的日子。是單純的日子，也是多變的日子?！边@是詩人王蒙筆下的青少年時期。

是呀，我們在這一時期，身體發(fā)育，生長旺盛，卻又極易受到傷害；求知渴望，卻又難辨良莠；可塑性強，卻又極易誤入歧途；急于獨立自主，卻又缺少處事經(jīng)驗；本性單純快樂，卻又總是麻煩不斷；我們在這段時期擁有一個健康、陽光的心理的確是很重要的哦！

生長在今天的我們是幸運的'。與過去相比，我們無疑擁有太多，擁有著十分優(yōu)越的生活環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境和成長環(huán)境。

雖然我們的各方面環(huán)境比過去要好百倍、千倍，但是，我們也面臨著很多的煩惱和壓力。我們的煩惱、壓力來源于父母。天下父母都是望子成龍、望女成鳳，在這個高科技時代，他們一心企盼我們學(xué)習(xí)成績能名列前茅，雖然，好好學(xué)習(xí)是沒有錯，但是，這給我們帶來了很大的壓力。

這是真實的故事：浙江省一所中學(xué)，某班一女學(xué)生成績優(yōu)異，可是，他父親卻認(rèn)為她的成績還不夠理想，所以，花大把錢給她報了各種補習(xí)班，請了許多家教。她不堪學(xué)習(xí)的重負(fù)，在一次考試中，名落孫山。望女成鳳的父親氣極敗壞，狠狠痛罵了她一頓，第二天，她傷心欲絕，留下遺書投河自盡了。生命就是這樣的脆弱。同學(xué)們，生命對于每個人來說就只有一次，我們應(yīng)該珍惜它。

“把窗戶打開，讓陽光進來”，也許是驅(qū)散陰霾的最好方法吧！既然我們無法逃避壓力，就要學(xué)會與壓力共處，勇于面對壓力，變壓力為動力。在生活中保持清醒的頭腦，正確對待一定的壓力，可以讓人充滿激情和朝氣，保持銳意進取、奮發(fā)向上、永不停歇的精神和意志。如果學(xué)會與壓力共處，就可把壓力變成實實在在的動力，從而做到行為有效、感情豐富、精力充沛。

孟子曾說過：“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨、餓其體膚、空乏其身，行弗亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能?！蔽矣X得這句話說得太好了！太富含人生的哲理了。

總之，要始終保持樂觀、自信的態(tài)度，要堅信：“車到山前必有路，船到橋頭自然直”，“沒有過不去的坎，沒有解不開的結(jié)”，走自己的路，自己的歷史自己寫。

我認(rèn)為，我們廣大青少年要珍惜青春陽光，要從個人的前途、家庭的幸福、以及國家和民族未來的大局出發(fā)，認(rèn)清自己所肩負(fù)的責(zé)任，正視成長中的煩惱和問題，勇敢地面對壓力和挑戰(zhàn)，同時掌握必備的知識和學(xué)科中的問題，順順當(dāng)當(dāng)?shù)乜邕^成長過程中的每一道坎，迎著燦爛的陽光，走向人生的輝煌！

健康成長讀后感【篇2】

關(guān)于聽了讀者的話我知道了，人生何其苦短的道理，經(jīng)過多少風(fēng)雨，將淚水化為雨滴，降雨滴化為奮斗的力量，用力量澆灌生命的源泉，這是愛的動力，生命的火花，定時在燃放。

人生在世不容易，生在世上，卻又會有死在世上的一回，所謂有生必有死，生所謂生的偉大，死所謂死的光榮，只要我們生活在世上的每一天，就必須得活出樣來，我們用愛來培養(yǎng)這美麗的花環(huán)，這是力量，這是動力，為愛兒活，為生命譜寫生命的炮火，生命分析一下，它有時很高尚，有時卻很飽滿，時代不一樣，雖然我們是瓶中的蠟燭，但蠟燭燃燒后它會滅掉，因為在它燃燒之時它會釋放一定的能量，然而在不停地燃放，達到一定的界限之后，它會剎時滅掉，所謂剎時就是一瞬間的事。

隨著時間的改變，它不僅僅是這樣，偶爾也會使人變老的，就證明人沒資格了，做出的事情很笨，簡單的說就是不迅速，剛出生的嬰兒不知你能否發(fā)現(xiàn)，只要是他來到這個時間，初次的吶喊，用拳頭僅僅的抓住自己的手時，就證明了他每天必須在掙扎中生活，那是什么？那是他第一天奮斗的開始，生命在運動，生活在奮斗，那種感覺別無所求，美麗的吶喊聲，時間的開始，美麗的相遇，相遇是美麗的，轉(zhuǎn)眼間會逐漸長大，生活也靠時間的蔓延，逐漸走向成熟。

在時間的過程中，人只能在慢慢的變老，生活的道路有許多，并不是那條路都能通過，來時的路，老來的路，總會讓我不斷的想起人生的目標(biāo)，人生的旅途，為了人生的旅途，我不斷地去選擇，回想去時的路，于是我不斷地在心里問自己，生活會讓你這么的，還是讓你那么的，人生的路有多種，但要看你怎么去把握，就讓時間淡化它吧，只要來時的路，再難也要挺住，那就是愛的全部。

俗語說的好：一切為了生命，沒有健康就沒有了一切，什么意思呢？就是說我們做的事情包括每一天做的事情都是在為生命運轉(zhuǎn)的，所謂健康就是：身體沒病沒災(zāi)，身體是革命的本錢，健康沒了，就什么都沒了，什么沒有了，一切就沒有意義了。

生活就如同，一個圓圈火著時候怎么都行，如果有一天，人不在了，這個圓圈就如親人們?yōu)槿ナ罍?zhǔn)備的花圈，此時平時就應(yīng)該多注意自己的身體，愛惜自己，關(guān)心自己了，生活有許多不公平，但你必須學(xué)會忍耐，這樣才不會寂寞，會有朋友，千萬要記住不管你做什么事情，無論成與敗，無論這個社會對你怎樣，你都要一如既往地勇往直前。

一個朋友，要交心，不需要太多，交一個就夠了，朋友要交一顆心千萬不要喪失理性，理性上講每個人必須在心里上健康，生活的健康，生活才會更美麗，人活的才會有氣質(zhì)，做到心不慌，眼不亂，手不急，就是心里戰(zhàn)速的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

要想達到目的和標(biāo)準(zhǔn)，就必須學(xué)會速戰(zhàn)速決，未來還會奮斗幾年不奮斗就真的來不及了，因為時間不會給予那些愛玩的人準(zhǔn)備的，是給予那些愛拼的人準(zhǔn)備的，我想大聲喊：時間，你能告訴我現(xiàn)在奮斗還來得急嗎？我奮斗過了，我還能贏嗎，我還能在時間的交界中度過嗎？

時間并沒有給我答案，好好想想一年365天，4個季度為一年，一年12個月轉(zhuǎn)身就是一年，也就是轉(zhuǎn)眼間的事，好好坐下想想吧，停下腳步，好好考慮考慮。

健康成長讀后感【篇3】

我閱讀的是《健康成長》中的第四章珍愛生命，我感受到了生命的可貴。

生活是美好的，要學(xué)會欣賞；生活是善良的，要學(xué)會感恩；生活是和諧的，要學(xué)會相處。只有一條生命。我們應(yīng)該善待生命，珍惜生命。

奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說過：“人最寶貴的是生命，生命屬于人只有一次?！?/p>

現(xiàn)在讓我來給大家講幾個小故事吧！我曾經(jīng)讀過一個故事：在20xx年某天，有三名學(xué)生在蒸米谷廠旁邊溜冰，其中有一名男同學(xué)穿著溜冰鞋靠在一輛違規(guī)停在一旁的大卡車上，這是車子正好開動，男孩一時沒反應(yīng)過來，一不小心滑到了車底，不幸當(dāng)場軋死。

八月份某個下午，天津市文化廣場發(fā)生了一場**：一名騎著電動車的男子，因超車被一輛大卡車壓的腦漿四濺，當(dāng)場死亡。

生命只屬于你，但不僅屬于你，也屬于親戚、朋友和家人。所以讓我們珍惜生命，珍惜自己和他人的生命，這樣我們的精神就會永遠在天空中燦爛。

生命是神秘的，說它脆弱，說它脆弱如冰，說它堅強，說它執(zhí)著如山。讓我們珍愛生命——讓生命創(chuàng)造出奇跡吧！

健康成長讀后感【篇4】

讀完這本書后，我有太多的感觸，這本書就像母親一樣，告訴我們該怎樣做。

隨著社會的迅速發(fā)展，有許多更大的困難阻礙著青少年，我們要克服困難，克服困難，使自己變得強大起來，不再脆弱。

少年強則國家強，我們這一代人是祖國的希望，我們要使自己強大，使國家強大，讓中國人為自己是一位中國人而感到自豪。

現(xiàn)在，青少年面臨許許多多的困難，書包越來越重、考試越來越多，缺少自由。種種困難使我們變得脆弱，不能自拔，使我們不能自己解決問題。

這些困難并不完全是壞得，如果找到解決方法，它們可以使我們強大。我們要知道，人生的道路不會永遠是平坦的；生命的征程不會永遠撒滿七彩的陽光。誰沒有經(jīng)歷過困難？不要怕它，你怕它，它就可怕，你不怕它，它就不可怕。

我們現(xiàn)在正值花季時期，在這一時期，有許多困難等待我們，特別是心理問題。

在這一時期，我們會逆反、自卑、厭學(xué)……這些都是非常棘手的問題，但是不要緊，沒有化不開的結(jié)，心理問題靠自己解決，讓我們?nèi)?zhàn)勝它吧！

光陰似流水，一去不復(fù)回。很快，我們會面臨升學(xué)的問題，這關(guān)系到我們的未來，我們要珍惜每一分每一秒。我們是來學(xué)習(xí)的，既然是來學(xué)習(xí)的，就不該想其他的事，來了就要努力，不努力，我們又何必來呢？

我們要熱愛學(xué)習(xí)，熱愛學(xué)習(xí)是一種美德，學(xué)習(xí)是我們的工作，掙錢是大人的工作。我們每次回家，可以看見大人在田里忙碌，面進黃土，背朝天，汗一滴一滴地滴著，他們是那么賣力，他們是為了我們，為了更好的生活呀！

我們都是農(nóng)民的孩子，我們更渴望美好的生活，更看重每次的考試成績，更看重每次升學(xué)。

每次晚談之后，我在樓梯上看到那些高年級的學(xué)生在享受著美味的零食，一男一女走在一起，過著無憂無慮的生活，我真為他們感到可恥，感到中國的未來一片茫然。

所以，我想告訴他們，現(xiàn)在不是享受的時候，不要等到你們老年時再去懺悔，不要走向黑暗的深淵，你們快醒來，時間一去不復(fù)返呀！

讓我們努力學(xué)習(xí)，改變我們的命運，成為國家之驕子吧！

健康成長讀后感【篇5】

讀過《心系祖國，健康成長》一書，令我感慨萬分。我深深為書中主人公的愛國主義精神所折服，更為自己是一個炎黃子孫而自豪。

人的一生中，最崇敬、最偉大的字眼莫過于“母親”和“祖國”。古往今來，無數(shù)仁人志士為了維護祖國的尊嚴(yán)，不惜拋頭顱、灑熱血。無論在哪里，中國人民的心總是與祖國緊緊相連的。1931年秋，吉鴻昌將軍出國考察，在美國紐約，因別人把他誤會成別人把他誤會成日本人，他專門用毛筆在木牌上寫了“我是中國人”幾個醒目大字，然后掛在胸前，昂首走在紐約的大街上。我被吉鴻昌將軍那種強烈的愛國主義精神深深感動，更為中華民族那種不畏艱難，自強不息的高尚品質(zhì)所服。吉鴻昌將軍不求名，不求利，為了國家可以犧牲一切，所做的一切也都是為了祖國，這正是中華民族所擁有的百折不撓頑強拼搏的意志。

愛國，就要急祖國之所急，想祖國之所想，隨時準(zhǔn)備報效國家。作為跨世紀(jì)的接班人，我們更要從一點一滴做起，時刻要把祖國的利益放在第一位，絕不做有損國家尊嚴(yán)的事。在校園里，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，不斷提高自己的愛國意識；在同學(xué)遇到困難時，主動伸出援助之手；在平時的言行舉止中，我們要講文明，要對人有禮貌，不亂講臟話……這些雖然都是小事，可把這些小事做好了，同樣也是一種愛國的表現(xiàn)。要知道，我們的一言一行，代表的不光是自己，更是代表著個國家的形象?？墒窃谖覀冎車傆心敲匆恍┤耍麄冏x書的目的不是為了報效國家，而是為了出人頭地、為了自己的前途；他們張口閉口外國如何如何，而把自己的祖國貶得一文不值。這些人和書中的主人公相比，難道不覺得慚愧嗎？

讀完《心系祖國，健康成長》這本書后，我深深感到自己作為二十一世紀(jì)的學(xué)生，肩負(fù)著時代賦予的神圣使命，從現(xiàn)在開始就要把自己的成長同祖國的前途命運緊密聯(lián)系在一起，努力學(xué)好本領(lǐng)，提高文化素質(zhì)，樹立崇高的理想，憑借自己頑強拼搏的意志戰(zhàn)勝一切困難，不懈地奮斗，超越自我，用掌握的知識去描繪祖國更新更美的藍圖，用勤勞的雙手把祖國建設(shè)成社會主義強國，使祖國以嶄新的面貌屹立于世界東方。

健康成長讀后感【篇6】

最近我看了《健康成長》一書。這是一本正確引導(dǎo)青少年健康成長的好書。其中《熱愛學(xué)習(xí)》一章使我感觸極深。

我從中學(xué)到了刀不磨生銹，人不學(xué)落后這句名言，這是中國人幾千年來總結(jié)的至理名言。熱愛學(xué)習(xí)是一個人的美德，熱愛學(xué)習(xí)也是一個名族的美德。學(xué)習(xí)關(guān)系到個人的未來，更關(guān)系到國家。名族的希望。

對我們青少年來說，身體健康。心理健康。學(xué)習(xí)進步是我們的首要目標(biāo)。其中，學(xué)習(xí)是我們最重要的任務(wù)。每個家長都盡心盡力給我們創(chuàng)造條件，希望我們有個閃亮的人生。我們?yōu)槭裁床荒苷账麄兊囊庠竵碜?？有的同學(xué)不愿學(xué)習(xí)，那是因為她不明白學(xué)習(xí)的目的，對學(xué)習(xí)沒興趣，才不想學(xué)。有些人說：干什么都比學(xué)習(xí)有意思。少壯不努力，老大徒傷悲??！同學(xué)們，我們不能讓自己痛苦一輩子，后悔一輩子呀！世界上沒有賣后悔藥的，趁你還年輕，努力吧！

有些同學(xué)問：我們該為誰學(xué)習(xí)呢？只有明白學(xué)習(xí)的目的和動機，才有學(xué)習(xí)的動力，才能變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)。有的同學(xué)以為是為父母和老師而學(xué)習(xí)，因此把學(xué)習(xí)看成一種負(fù)擔(dān)。父母的教育模式往往是：你不學(xué)習(xí)對不起誰誰誰，甚至對不起早上吃的兩個雞蛋，認(rèn)為雞蛋白吃了，這給學(xué)生造成了很大的壓力。

事實上，學(xué)習(xí)首先是為自己。學(xué)習(xí)幫助我們實現(xiàn)人生理想，學(xué)習(xí)幫助我們更好地規(guī)劃人生，學(xué)習(xí)能夠增強我們的生存能力，學(xué)習(xí)能夠豐富我們的精髓世界。

第二，為家庭而讀書。俗話說：可憐天下父母心，父母生我們養(yǎng)我們，為了孩子可以犧牲一切，他們希望我們成人、成才，難道我們不應(yīng)該回報他們嗎？父母為我們犧牲，我們?yōu)楦改概?，這是情理之中的事情，因此，我要大聲地說：為父母而讀書！

第三，為國家、為社會而學(xué)習(xí)。只有有知識、有能力，才能自食其力，才能成為社會財富的創(chuàng)造者而不是社會的負(fù)擔(dān)。

同學(xué)們，為了自己、為了家庭、為了國家、社會，讓我們一起加油，努力學(xué)習(xí)吧！

健康成長讀后感【篇7】

最近我一直在看一本叫做《健康成長》的書，看了里面的內(nèi)容后，我被深深**撼了。

健康對人來說，到底有多重要？有人進行了形象的比喻：健康是“1”，其他所有的一切都是跟在這個“1”后面的“0”。如果“1”倒下來，那么所有的“0”都將失去意義。

的確，很多人都知道健康是非常重要的，但在現(xiàn)實生活中，他們會忽略一些細節(jié)，形成許多不良習(xí)慣。就拿我自己來說，我刷牙經(jīng)常是敷衍了事，牙齒刷不干凈不說，還留下了很多食物殘渣，有時我還會用手指甲去清理掉塞在牙縫里的東西?，F(xiàn)在讀完這本書，我知道雖然保持口腔清潔是對的，但用手處理是不對的。

書上說，人的一只手上大約有40萬個細菌，簡直太可怕了！我都不敢想象有多少細菌在我的牙齒上生活。雖然我現(xiàn)在已經(jīng)改掉了這個壞習(xí)慣，但是“冰凍三尺，非一日之寒”，由于我以前不注意，現(xiàn)在我的牙齒到處是補牙后留下的黑色印跡，甚至有時還會隱隱作痛呢！

因此，細菌和病毒可能隨時出現(xiàn)在我們周圍。如果你不注意衛(wèi)生，這種細菌和病毒會趁勢而動，影響你的健康，讓你付出沉重的代價！

“少年強則國家強”，所以，我們一定要講究衛(wèi)生，遠離細菌，消滅病毒，讓我們的身體變得強健有力，這樣，我們才能為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦。

健康成長讀后感【篇8】

我閱讀的是《健康成長》中的第四章珍愛生命，我感受到了生命的可貴。

生命是美麗的，要學(xué)會欣賞；生命是善良的，要學(xué)會感恩；生命是和諧的，要學(xué)會相處。生命只有一次，我們要善待生命、珍愛生命。

奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說過：“人最寶貴的是生命，生命屬于人只有一次。”

現(xiàn)在讓我來給大家講幾個小故事吧！我曾經(jīng)讀過一個故事：在20xx年某天，有三名學(xué)生在蒸米谷廠旁邊溜冰，其中有一名男同學(xué)穿著溜冰鞋靠在一輛違規(guī)停在一旁的大卡車上，這是車子正好開動，男孩一時沒反應(yīng)過來，一不小心滑到了車底，不幸當(dāng)場軋死。八月份某個下午，天津市文化廣場發(fā)生了一場慘案：一名騎著電動車的男子，因超車被一輛大卡車壓的腦漿四濺，當(dāng)場死亡。

生命僅僅屬于你，卻又不僅僅屬于你，也是屬于親友、家人的。所以讓我們珍愛生命，珍愛自己和他人的生命，那么在我們精神的上空，就會永遠燦爛。

生命是神秘的，說它脆弱，它像薄冰那樣不堪一擊；說它堅強，它就像大山那樣堅韌不拔。讓我們珍愛生命——讓生命創(chuàng)造出奇跡吧！

健康成長讀后感(推薦9篇)

對學(xué)生來說寫作是語文中不可獲取的能力，借助寫作可以加快我們對文字的積累，寫作不僅僅是寫作，更是一種鍛煉思考的能力。優(yōu)秀的作文模板是怎么去進行構(gòu)思的呢?為此，小編從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了《健康成長讀后感(推薦9篇)》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

健康成長讀后感(篇1)

今天，是我與爸爸約定好視頻通話的日子。我早早地做完了作業(yè)，滿懷期待地打開了電腦。電腦屏幕上出現(xiàn)了爸爸憔悴的臉龐：今天我們少聊兩句，白天病人多，工作量大，晚上我還要準(zhǔn)備一個課件，明天要上課。每次視頻的開場白幾乎都是這樣，我已經(jīng)習(xí)慣了。

爸爸去陜西扶貧已經(jīng)有100多天了。在這100多天里，我知道了陜西省不僅有震驚中外的兵馬俑，逶迤磅礴的秦嶺，高聳險峻的華山還有一個地方，叫作長武縣。因為地域的原因，長武縣與我生活的城市相比，各方面條件還比較落后。有些老人，一輩子都沒有走出過縣城；有些孩子，早早退學(xué)，外出打工掙錢；有些病人，因為家庭經(jīng)濟困難，主動放棄了治療

在這100多天里，我懂得了國家為了幫助貧困地區(qū)人民早日脫貧致富，積極開展精準(zhǔn)扶貧的重要意義。我理解了各行各業(yè)的專家們?yōu)槭裁措x開家鄉(xiāng)，滿腔熱忱地來到人生地不熟的貧困地區(qū)。爸爸加入的是醫(yī)療扶貧，他們的使命是不讓當(dāng)?shù)厝嗣褚虿≈仑?。在?dāng)?shù)丶尤脶t(yī)療扶貧的不止爸爸一個，他們都有自己的工作，都有家人要照顧，但他們積極響應(yīng)祖國的號召，克服種種困難，毫無怨言，默默地奉獻。

在這100多天里，我看到了爸爸和他的同事們在當(dāng)?shù)嘏e辦健康知識講座，普及醫(yī)學(xué)常識和健康知識。他們連續(xù)多日加班，結(jié)合當(dāng)?shù)氐膶嶋H情況，規(guī)范了扶貧醫(yī)院的治療體系，提高了醫(yī)療水平，培養(yǎng)了醫(yī)療團隊。我清晰地記得，爸爸描述當(dāng)?shù)夭∪说玫捷^好的治療，擺脫了病痛，重新燃起生活希望時的眉飛色舞，那種成就感溢于言表。

什么是小家，什么是大家？什么是家庭責(zé)任，什么是社會責(zé)任？爸爸用他的行動給了我答案。我為他感到驕傲，為我們的祖國感到自豪！愿健康之花開遍四方，愿所有人生活幸福！

健康成長讀后感(篇2)

今天我讀了一本名叫《健康成長》的書，使我受益匪淺，讓我獲得了許多啟示。

其中我印象最深的是第三章節(jié)：熱愛學(xué)習(xí)。刀不磨生銹，人不學(xué)落后，這是中國人幾千年來總結(jié)的至理名言。不學(xué)習(xí)就會落后，落后就會被動挨打，這是鴉片戰(zhàn)爭給中華民族帶來的血的教訓(xùn)。熱愛學(xué)習(xí)是以一個人的美德，熱愛學(xué)習(xí)是一個民族的美德，而很多青少年認(rèn)識不到學(xué)習(xí)的重要性，讀書無用的思想在一部分學(xué)生、一部分家長頭腦作怪，認(rèn)為學(xué)好學(xué)賴都一樣，干啥都吃一碗飯，沒讀書照樣可以賺錢，從心底就沒把學(xué)習(xí)當(dāng)回事，沒有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，不知道為什么而學(xué)習(xí)。

我曾在電視上看到過這樣一部電影。主人公王艷，家境十分貧寒，他為了能夠繼續(xù)上學(xué)讀書，厚著臉皮去哀求媽媽，卻只得到一句狠話：想讀書，自己去掙錢。不是媽媽心狠，而是家徒四壁的窘?jīng)r實在負(fù)擔(dān)不起學(xué)費了。為了能掙夠上學(xué)的學(xué)雜費，他挖空心思想了許多可以掙錢的方法。又是，賣雞蛋，有時賣筆，又是賣羊羔，最后被迫去枸杞園摘枸杞掙錢。終于，在開學(xué)那天掙夠了二十四點八元學(xué)雜費。她靠自己的雙手實現(xiàn)了自己的求學(xué)夢。我被王艷的這種熱愛學(xué)習(xí)并努力為自己創(chuàng)造機會而不畏艱難、百折不饒的精神，深深感動了。我想：為什么那時的人那么喜歡讀書，而現(xiàn)在不少人卻不喜歡讀書、討厭學(xué)習(xí)呢？我苦苦思考，得出了答案：那時的人是人窮志不窮，認(rèn)為有知識、有文化才會有出息，而現(xiàn)在一些人卻恰恰相反，人不窮志窮，認(rèn)為學(xué)好學(xué)賴都一樣，干啥都吃一碗飯，喂讀書照樣可以賺錢。我們是為自己學(xué)習(xí)，不是為了別人，我們要把學(xué)習(xí)看成是一種樂趣，不要把它看成是一種負(fù)擔(dān)。學(xué)習(xí)能幫助我們實現(xiàn)人生的理想；學(xué)習(xí)能幫助我們更好的規(guī)劃人生；學(xué)習(xí)能夠增強我們的生存能力；學(xué)習(xí)能夠豐富我們的精神世界。讓我們熱愛學(xué)習(xí)，去感受學(xué)習(xí)的樂趣！在此，我特別希望那些討厭學(xué)習(xí)的同學(xué)，能夠靜下心來學(xué)習(xí)，我相信，總有一天你們也會找到學(xué)習(xí)的樂趣的。

我們愛陽光閱讀，良師益友，書香一生。我們一定要珍惜偉大時代，不符青春年華，擁抱健康成長，努力使自己成為國家有用之才，為國家繁榮、人民幸福和人類進步做出貢獻。

健康成長讀后感(篇3)

這幾天，我讀了《心系奧運 健康成長》一書，讓我增長了許多知識，感觸很多。

從這本書的第一單元走進奧運，了解歷史使我了解到奧運會起源于古代希臘，那時的奧運會是獻給宙斯的最隆重的聚會。因起源于美麗的神話王國古希臘的奧林匹克而聞名，擁有悠久的歷史。而現(xiàn)代真正意義上的奧運會是在顧拜旦先生的倡議下開始的，歷經(jīng)多年逐漸發(fā)揚光大，成為現(xiàn)在世界上最具有影響力的綜合性運動會。在他身上承載了人類對和平和團結(jié)的理想，顧拜旦先生也因此被人們尊稱為現(xiàn)代奧運之父。自從1896年首屆現(xiàn)代奧林匹克運動會在希臘首都雅典舉行，到如今的第29屆運動會，整整經(jīng)歷了112年。這一百多年以來，奧運會沒有在我們中國舉行過。在舊中國，奧運會與中國無緣，在西方人眼里，東亞病夫就是中國人的代名詞。

從這本書的奧運夢想，終成現(xiàn)實的華夏健兒，揚成奧運。使我了解到中國能在北京舉辦第29屆奧運的不易?！?001年7月13日　，國際奧委員會主席薩馬蘭奇宣布：2008年奧運會的舉辦城市是中國北京。 在這一刻全球的目光聚集在北京，整個中國沉浸在歡樂的海洋中。這證實我們中國人站起來了，不僅參加了奧運會，而且還得了很多金牌。中國從東亞病夫慢慢的變成奧運榜上有名，是多么的不容易呀，它需要全體中國人的共同努力，尤其是運動健兒的刻苦訓(xùn)練。中國射擊運動員零的突破，一槍打破各國選手的記錄，吳雪娟帶病奪金， 跳水皇后高敏、跨欄冠軍劉翔、體操王子李寧、鏗鏘玫瑰孫雯這是黃皮膚的中國人在奧運賽場上取得的巨大勝利，給我們中華人民共和國增添了光彩。

光陰似箭，日月如梭?！?008年8月8日　，全世界的目光將再次聚集北京，奧運會的圣火將在神秘的東方燃起，這是人類歷史上的又一次飛躍。奧運精神在我們每個人的心里落地生根，不知從何時起更快、更高、更強已成為我心中座右銘，在我的心中這也將是一個屬于自己的奧運盛會。為了2008奧運會能在北京順利完美的進行，全國人民都做出了巨大的付出和積極的貢獻，決心把這一屆奧運會辦好，讓全世界看到中國人的風(fēng)采和炎皇子孫勤勞、勇敢、善良的中國龍的精神。這些精神都是我在這本書的奧運精神，光耀中華單元中所體會到的。

通過對這本書的學(xué)習(xí)，我想，作為我們小學(xué)生，我們一定要努力學(xué)習(xí)、好好鍛煉身體，積極為2008年奧運會的順利召開做好準(zhǔn)備。為同一個世界，同一個夢想的實現(xiàn)，讓我們歡呼吧：2008年奧運會，我們期待您的到來！

健康成長讀后感(篇4)

我閱讀的是《健康成長》中的第四章珍愛生命，我感受到了生命的可貴。

生命是美麗的，要學(xué)會欣賞；生命是善良的，要學(xué)會感恩；生命是和諧的，要學(xué)會相處。生命只有一次，我們要善待生命、珍愛生命。

奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說過：“人最寶貴的是生命，生命屬于人只有一次?！?/p>

現(xiàn)在讓我來給大家講幾個小故事吧！我曾經(jīng)讀過一個故事：在20xx年某天，有三名學(xué)生在蒸米谷廠旁邊溜冰，其中有一名男同學(xué)穿著溜冰鞋靠在一輛違規(guī)停在一旁的大卡車上，這是車子正好開動，男孩一時沒反應(yīng)過來，一不小心滑到了車底，不幸當(dāng)場軋死。八月份某個下午，天津市文化廣場發(fā)生了一場慘案：一名騎著電動車的男子，因超車被一輛大卡車壓的腦漿四濺，當(dāng)場死亡。

生命僅僅屬于你，卻又不僅僅屬于你，也是屬于親友、家人的。所以讓我們珍愛生命，珍愛自己和他人的生命，那么在我們精神的上空，就會永遠燦爛。

生命是神秘的，說它脆弱，它像薄冰那樣不堪一擊；說它堅強，它就像大山那樣堅韌不拔。讓我們珍愛生命——讓生命創(chuàng)造出奇跡吧！

健康成長讀后感(篇5)

今天，老師給我們每人發(fā)了一本《健康成長》的讀本，我拿著就津津有味地看了起來。里面的內(nèi)容 很多，第一章講強我體魄，告訴我們要堅持鍛煉；第二章講陽光心理，告訴我們要有一個健康的好心理；第三章講熱愛學(xué)習(xí)，告訴我們要刻苦學(xué)習(xí)；第四章講珍愛生 命，告訴我們生命是很寶貴的……總體來說就是要健康成長，不要走向歧途。

讀著這 本書，我不由得想起以前所發(fā)生的事。記得那還是讀三年級得時候，一天晚上，因為老師布置了很多作業(yè)，寫到很晚也沒有寫完。我本來不想寫了，但是聽了媽媽的 勸阻我還是堅持完成了作業(yè)。第二天老師表揚了我，說我的作業(yè)寫得很認(rèn)真。通過這件事，我知道了不管做什么事都要有始有終，碰到困難了也要堅持完成。

還 記得有一次，老師讓我們回家找一份資料明天來交流。于是，我回家打開電腦，找了很長時間都沒找到，急得我頭疼。后來，爸爸讓我靜下心來再仔細地找一找。過 了一會還真找到了，原來是我看走眼了一個字。第二天來到學(xué)校，老師表揚了我，我心里高興極了。以后我做什么事都很仔細了。

這本《健康成長》告訴了我很多健康的做法，還舉了很多反面例子，我要把這本書再多讀幾遍，再深刻地理解里面的內(nèi)容，以后我一定要逐步改正我的一些不好的習(xí)慣，將健康成長進行到底！

健康成長讀后感(篇6)

在這學(xué)期里，我通過學(xué)習(xí)《健康成長》這本書，使我受益匪淺。尤其是《熱愛學(xué)習(xí)》這一篇文章使我印象深刻，至今使我難以忘懷。

俗話說，學(xué)習(xí)改變命運，知識成就未來。我想大家也知道，學(xué)習(xí)很重要，那么作為小學(xué)三年級的我們應(yīng)當(dāng)如何學(xué)習(xí)呢？學(xué)習(xí)哪些內(nèi)容呢？我想，學(xué)習(xí)不只是要認(rèn)真學(xué)習(xí)教科書上的內(nèi)容，還要注意閱讀大量課外讀物，比如：唐詩宋詞、四大名著、四書五經(jīng)等課外書籍，豐富我們的知識積累，開闊我們的眼界。在閱讀大量課外讀物時，難免遇到許多少年不宜看的東西，這就需要我們?nèi)ト∑渚A，合理的吸收。這樣才能保持文化上的健康，使我們成為一個有學(xué)問的人。要想成為一個有學(xué)問的人，還要有持之以恒的精神，俗話說，不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。只有從小養(yǎng)成熱愛學(xué)習(xí)、熱愛讀書的良好習(xí)慣，我們才能在學(xué)習(xí)上有所成就，才能為明天的美好生活打下堅實的基礎(chǔ)。

同時，作為成長中的我們，還應(yīng)該在搞好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，積極參加各種社會活動，培養(yǎng)自己獨立生活的能力和動手能力，利用一切可利用的機會鍛煉自己，培養(yǎng)陽光向上的性格，始終以積極的心態(tài)面對我們學(xué)習(xí)、生活中的困難。

常言說“少壯不努力，老大徒傷悲?！蔽蚁露Q心，一定聽從父母和老師的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，健康成長，不辜負(fù)父母、老師對我們的殷切希望，努力使自己成為一個有用的人。

健康成長讀后感(篇7)

關(guān)于聽了讀者的話我知道了，人生何其苦短的道理，經(jīng)過多少風(fēng)雨，將淚水化為雨滴，降雨滴化為奮斗的力量，用力量澆灌生命的源泉，這是愛的動力，生命的火花，定時在燃放。

人生在世不容易，生在世上，卻又會有死在世上的一回，所謂有生必有死，生所謂生的偉大，死所謂死的光榮，只要我們生活在世上的每一天，就必須得活出樣來，我們用愛來培養(yǎng)這美麗的花環(huán)，這是力量，這是動力，為愛兒活，為生命譜寫生命的炮火，生命分析一下，它有時很高尚，有時卻很飽滿，時代不一樣，雖然我們是瓶中的蠟燭，但蠟燭燃燒后它會滅掉，因為在它燃燒之時它會釋放一定的能量，然而在不停地燃放，達到一定的界限之后，它會剎時滅掉，所謂剎時就是一瞬間的事。

隨著時間的改變，它不僅僅是這樣，偶爾也會使人變老的，就證明人沒資格了，做出的事情很笨，簡單的說就是不迅速，剛出生的嬰兒不知你能否發(fā)現(xiàn)，只要是他來到這個時間，初次的吶喊，用拳頭僅僅的抓住自己的手時，就證明了他每天必須在掙扎中生活，那是什么？那是他第一天奮斗的開始，生命在運動，生活在奮斗，那種感覺別無所求，美麗的吶喊聲，時間的開始，美麗的相遇，相遇是美麗的，轉(zhuǎn)眼間會逐漸長大，生活也靠時間的蔓延，逐漸走向成熟。

在時間的過程中，人只能在慢慢的變老，生活的道路有許多，并不是那條路都能通過，來時的路，老來的路，總會讓我不斷的想起人生的目標(biāo)，人生的旅途，為了人生的旅途，我不斷地去選擇，回想去時的路，于是我不斷地在心里問自己，生活會讓你這么的，還是讓你那么的，人生的路有多種，但要看你怎么去把握，就讓時間淡化它吧，只要來時的路，再難也要挺住，那就是愛的全部。

俗語說的好：一切為了生命，沒有健康就沒有了一切，什么意思呢？就是說我們做的事情包括每一天做的事情都是在為生命運轉(zhuǎn)的，所謂健康就是：身體沒病沒災(zāi)，身體是革命的本錢，健康沒了，就什么都沒了，什么沒有了，一切就沒有意義了。

生活就如同，一個圓圈火著時候怎么都行，如果有一天，人不在了，這個圓圈就如親人們?yōu)槿ナ罍?zhǔn)備的花圈，此時平時就應(yīng)該多注意自己的身體，愛惜自己，關(guān)心自己了，生活有許多不公平，但你必須學(xué)會忍耐，這樣才不會寂寞，會有朋友，千萬要記住不管你做什么事情，無論成與敗，無論這個社會對你怎樣，你都要一如既往地勇往直前。

一個朋友，要交心，不需要太多，交一個就夠了，朋友要交一顆心千萬不要喪失理性，理性上講每個人必須在心里上健康，生活的健康，生活才會更美麗，人活的才會有氣質(zhì)，做到心不慌，眼不亂，手不急，就是心里戰(zhàn)速的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

要想達到目的和標(biāo)準(zhǔn)，就必須學(xué)會速戰(zhàn)速決，未來還會奮斗幾年不奮斗就真的來不及了，因為時間不會給予那些愛玩的人準(zhǔn)備的，是給予那些愛拼的人準(zhǔn)備的，我想大聲喊：時間，你能告訴我現(xiàn)在奮斗還來得急嗎？我奮斗過了，我還能贏嗎，我還能在時間的交界中度過嗎？

時間并沒有給我答案，好好想想一年365天，4個季度為一年，一年12個月轉(zhuǎn)身就是一年，也就是轉(zhuǎn)眼間的事，好好坐下想想吧，停下腳步，好好考慮考慮。

健康成長讀后感(篇8)

這是一本很好的書，告訴了我們青少年學(xué)生應(yīng)加強自身素養(yǎng)和意志品質(zhì)。

《把失敗當(dāng)成暫時的考驗》中，有一個小故事：一只蝴蝶在蛹里掙扎著想要出來，天真的孩子看到蝴蝶痛苦掙扎的樣子十分不忍。這個孩子用剪刀把蛹殼剪開了。誰知這種蝴蝶由于沒有經(jīng)過破蛹前必須經(jīng)過的痛苦掙扎，出殼后根本飛不起來，不久就死了。

在人生的路上，無論我們走得多么順利，但只要遇上一些不順的事，就會習(xí)慣性地埋怨老天虧待我們，進而祈求老天賜給我們更多的力量，幫助我們渡過難關(guān)。但實際上，老天是最公平的，每個困境都有其存在的正面價值，就像拿破侖希爾所說：“每種逆境都含有等量利益的種子?！?/p>

一個障礙，就是一個新的已知條件；一次失敗，就是一次不可多得的鍛煉；只要你愿意，任何一個障礙和失敗，都會成為一個超越自我的契機。

《為什么不要與人攀比》中，有很多例子都說明，盲目攀比只會讓自己從此背上沉重的負(fù)擔(dān)。人有七情六欲，偶爾眼紅是正常的。但若總是這樣，久而久之，很容易走進誤區(qū)。這時，就會像戴了有色眼鏡一樣，總是對身邊的人和事選擇性地記憶和評判。最后變得愛攀比，喜歡較勁，凡事愛往壞處想;對身邊人的優(yōu)點視而不見，對生活中的收獲熟視無睹。事實上，這種比較是沒有意義的。首先，別人不見得比你好。心理學(xué)家發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)人都容易看不到別人的“不好”，因此，總覺得自己活得沒別人好。其次，“面對陽光，你就把影子留在了身后;背對陽光，你永遠沉默在陰影之中?！币虼耍嘞胂雰?yōu)點，給自己積極的心理暗示，事情就會朝著你期望的方向發(fā)展。如果總是拿自己的弱勢和別人的長處比，只能讓自己越發(fā)喪失信心。

這是一本值得一看的好書，希望你也能去看看。

健康成長讀后感(篇9)

青少年時期是人生旅途中充滿朝氣、充滿希望，同時又是充滿變數(shù)，讓人迷離，捉摸不透的時期。在這一時期，有太多的矛盾集中在青少年身上，或許成長途中的種種傷害與誘惑，會使一些青少年變得墮落，也正因為這些傷害與誘惑，才會讓青少年變得更加堅強。

作為祖國的未來、民族的希望的我們，要有一個強壯的體魄、好的心理，最重要的是珍愛生命和有一種熱愛學(xué)習(xí)的精神。

生活中充滿了選擇，種種選擇決定了你的未來，或許很多人都不知怎樣去面對世界的選擇，其實，只要有一個目標(biāo)，一點點天分與絕對多的勤奮，那么選擇世界為你服務(wù)，也是簡單而又平常的事。所以，不要輕易被打敗、迷惑。

嫉妒心理現(xiàn)在應(yīng)該是青少年中普遍現(xiàn)象，但嫉妒并非全都是壞的，其實嫉妒能讓人恐懼，也會害自己，但有些嫉妒也可以激發(fā)勵人奮進。還有，盲目嫉妒會毀掉人間最美的東西，治療嫉妒的最好方法是自信與寬容，一個人不可能是十全十美的，要善于發(fā)現(xiàn)自己的長處，嫉妒不可怕，關(guān)鍵要看你能不能正視嫉妒，化消極為積極。其實有時候嫉妒能讓清少年產(chǎn)生“比”的心理，只是都是一些無聊的比誰家有錢，誰有什么好東西，真不明白這樣比有什么好用，要比就比誰學(xué)習(xí)好?？偨Y(jié)來說：比就是認(rèn)識，比就是淘汰，比就是物競天擇，比就是進步。青少年應(yīng)該學(xué)會比、知道應(yīng)該比什么。由此能說明一個人能嫉妒，說明他不甘于這一差距、或者有奮進心，這就不能一味的歸之于自尋煩惱和無能。

熱愛生活，珍惜生命，你會發(fā)現(xiàn)你擁有很多。青少年主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，當(dāng)你把學(xué)習(xí)融入生活中，生活就是一部百科全書，有心人必受益無窮，所以我們要熱愛生活，珍惜生活。

“蕓蕓眾生，孰不愛生；愛生之極，進而愛群”，自己的路自己走，笑對生活，健康成長。

成長的滋味讀后感(推薦5篇)

大家對于作文接觸應(yīng)該不少，寫作文可以豐富自己的知識面，擴展視野。寫好一篇作文還是需要大量的精力和腦力，作文不是隨隨便便就就可以寫好的！請你閱讀小編輯為你編輯整理的《成長的滋味讀后感(推薦5篇)》，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

成長的滋味讀后感 篇1

成長，斑斕的路——讀《成長的滋味》有感

輕輕的合上書，陽光游走在繪滿清新的綠色書皮上，淡淡的筆墨味道混雜著紙頁的芳香，別有一番透過心底的舒暢感。正是眼前這本書，輕輕撥動了心頭的弦，讓那獨有的，清脆柔美的成長樂章，在心底久久回響。

不同于童年時的歡快活潑，或者是少年時的意氣風(fēng)發(fā)，成長透著淡淡的清新香氣，青澀甘甜，如茶香一般回味無窮，縈繞舌尖。

在《成長的滋味》中，我得到了人生的感悟，生命的存在本身就是大自然的一次奇妙的饋贈，讓我們我們從混沌的黑夜，來到了日月披華、星辰閃耀的人間；我品到了成長的滋味，雖然看不到，但我卻能清楚的感受著它如清風(fēng)般拂過面頰，于是我用文字把它裁成了回憶的書簽；我走進了母愛的光輝，發(fā)現(xiàn)她雖是離我們最近，卻又最容易被忽視、被傷害，恍然大悟時，母親的微笑卻已沾染了歲月的凄涼；我踏入了父親的心房，終于明白那嚴(yán)肅深沉的表情后隱藏著多少辛酸，那并不寬闊的肩膀上背負(fù)著多少壓力……

這本書里，有著一位少女走過青春的全部歷程，見證了她成長過程中那些難以忘懷的細節(jié)，以及那段如云煙般看不真切的感情。我隨著她默默的品著青春期淡淡的憂傷，絲絲縷縷的愁緒如霧般飄渺和難以捉摸。從孩子到大人，光陰如一列疾馳的火車，窗外的風(fēng)景美好卻一瞬即逝，它無論多美，終究不屬于自己；而雖不屬于自己，卻仍舊那么美。也許，這正是青春的獨特的風(fēng)景線罷。唯有用心珍藏，才能留住那觸不到的回憶。

通向森林深處的小路，泥濘而坎坷，險阻重重，然而為了林中的美景，我仍義無反顧的邁出了前進的步伐。走在路上，天空，不知為何竟如此的藍，藍的透明，藍得仿佛要滴下水來，被風(fēng)打碎的云絲淡淡的勾勒出唯美的形狀。品味著心底潺潺流過的清泉，我忽而展顏一笑，似乎有什么悄無聲息的破碎，從前那種如霧云繚繞般的淡淡的迷茫，在此刻盡然散去，只留下滿心的明悟與澄澈。

我終于走到了這條小路的盡頭，邁過了泥濘，斬斷了荊棘，眼前，美不勝收。

成長的滋味讀后感 篇2

不知不覺，時間的輪盤已經(jīng)無息地轉(zhuǎn)過了十二個輪回，生命的腳步也踏過了十二個春秋。從前那幼稚可愛的我，不斷地閃現(xiàn)在腦海中。而如今的我，已脫去那一身的稚氣，站上了人生中又一新的臺階。

不再為了父母的一點誤解，而瞬間把溫馨的家變?yōu)槌錆M硝煙的“戰(zhàn)場”，不會因為多了幾句叮囑而少了幾分親情。常常躺在碧綠草坪上，而對著湛藍的天空大聲問自己：“我為父母做過什么？”成長的滋味是體諒。

不再埋著頭為了一條小青蟲而消磨時間，卻會在他人玩樂時品位一本包涵著真善美的小說，把成天“放養(yǎng)”在外的心思收回心房，把思想注入書本，讓兒時夢幻般的想象在里面展翅高飛，讓現(xiàn)在理想的風(fēng)箏翱翔于萬里晴空！成長的滋味是追逐理想。

不再為老師的幾句批評就冷眼相對，關(guān)心更多的還是他們?nèi)找嫔n老的面容和閃著銀光的發(fā)絲?？吹竭@些，無法用言語表達的感激立即涌上心間，只能在滿分的作業(yè)和進步的表現(xiàn)中痛快的傾吐出來，成長的滋味是感恩報答。

不再因為意見不同而爭得拳腳相加，時常想到“退一步海闊天空”，理解對方的想法，握手言和。大口呼著新鮮空氣，以此來撫平被怒火烤得扭曲的心情，讓浮躁的心歸于平靜，成長的滋味是成熟。

成長的滋味是一只丑小鴨渴望成為光彩照人的白天鵝。

成長的滋味是一條小青蟲憧憬像蝴蝶一樣沐浴在陽光中。

成長的滋味是是一棵小苗向往長成參天大樹。

成長的滋味是一只極燕向往著神秘莫測的藍天，在雷電中穿梭，將天空征服……

成長的滋味，藏在每個人的靈魂中。似甜？似辣？似苦？似澀？這種滋味在我靈魂深處扎下了根，它的枝條纏繞著我度過十二個春秋，這種滋味像一盒蠟筆，在不久的將來，它會在我人生的畫卷上一筆一筆地添加著色彩；一筆一筆地勾勒出我那彩虹般的人生，直到永遠……

成長的滋味讀后感 篇3

這個暑假我讀了很多書，其中有一本是方衛(wèi)平教授寫的《成長的滋味》，這本書講了36個關(guān)于童年、人生、命運的故事。看完了這本書之后，我被書中的故事深深地震撼了。其中令我影響最深的是《雪夜出診》。

《雪夜出診》講的是一個名叫凡艾克醫(yī)生在一個大雪夜里要去90多公里外的醫(yī)院搶救一個孩子，在路上卻被一個裹著破舊黑大衣的男人打劫了車子，等他趕到醫(yī)院時，孩子已經(jīng)死了，凡艾克醫(yī)生突然發(fā)現(xiàn)在孩子旁邊的長凳上坐著一個裹著破舊黑大衣的男子，才知這名劫車的男子就是孩子的父親，他為了見病危的孩子。在情感和道德的兩難抉擇中，他選擇了前者，最后卻去失去了所愛的兒子。讀完這個故事，我們或許很難在道義上去譴責(zé)這位父親，如果是對兒子的愛，促使他不得不著急趕去見病危的兒子的話，那么對他來說，劫車與否就不是一個選擇的問題，而是由命運安排好的這一場必然的悲劇，故事因此而透出一種深深的悲哀。

讀完這本書后我體會到了什么是真正的好書籍，它留住了文學(xué)中最真、最美、最善良的文字。使我覺得成長的道路是漫長的。在這條道路中有許多的誘惑和危險在考驗著我，等待我的選擇，有許多困難再迎接著我，在這條道路上會有許多的喜怒哀樂，而這些確使我的成長道路變得豐富多彩。夢想是人生的翅膀，有了夢想就有了方向和信心，不論再大的困難和挫折都無法阻擋我們前進的腳步，面對困難我們不如笑著去面對它，不如冷靜地去迎接它，不如用良好的狀態(tài)去克服它。為了人生目標(biāo)的執(zhí)著追求，是所有心中有夢想者的人共同的特點。成長的道路是十分美麗的；成長的滋味是如此美妙；成長的幸福只有我們自己才能感受。我們要快快樂樂的過每一天，讓煩惱和生氣統(tǒng)統(tǒng)都消失掉。

讀完這本書后讓我感受到故事中一個個少年的心聲，在這些心聲中尋找那些美麗的純真和樸實、幻想和幽默、豐富和大氣。這些故事不僅滋潤了我的心靈，還塑造了我的情感世界,而在我們成長的歲月中……每個人都會有自己的想法和秘密，這些成長經(jīng)歷只需在這一篇篇少年心聲的故事中發(fā)現(xiàn)。也許，這正是青春的一道風(fēng)景線。

成長的滋味讀后感 篇4

暑假中在閱讀的所有書籍中，我最愛看《成長的滋味》這本書。這本書收集了幾十個小故事，以優(yōu)美的文筆，精彩的描述向我們講述了有關(guān)于人生、童年、親情、命運等故事?？赐赀@本書后，讓我受益不少，腦海中時不時會出現(xiàn)書中的各個情景，其中《理解的禮物》給我留下的印象最為深刻。

《理解的禮物》這個故事講述了“我”——一個對錢一無所知的小男孩到魏登先生的店里，給他出了一道難題——以櫻桃核為錢幣買糖果吃。而善良的魏登先生用自己的方式保護了小男孩那天真的快樂和童稚的尊嚴(yán)。長大后的“我”有一天也不得不面對魏登先生當(dāng)年所面對的“難題”時，那段幾乎已被忘卻的童年舊事讓我在剎那間領(lǐng)悟了那份來自他人的善良而又偉大的理解，并讓“我”把這份理解完美地繼續(xù)了下去。

從這個故事中，我感悟到“理解”二字對一個人的影響有多么的重要。善意的理解可以點亮人們心底的一盞明燈，若干年后，這盞明燈會在人們的身上潛移默化，再繼續(xù)照亮別人，脈脈相傳。而相互理解可以進行良好的溝通，交換彼此的看法，達成良好的共識。

在每個人的人生道路上，都要經(jīng)歷“酸甜苦辣”的磨練，這就是成長，而理解就是中和它們的一劑良藥，是最好的禮物。學(xué)會理解、學(xué)會包容、學(xué)會感恩，我們的生活將無比美好！

成長的滋味讀后感 篇5

“天真”對于我們初中生來說有些不切實際，因為人人都認(rèn)為“天真”是中小學(xué)生才會有的，而初中生應(yīng)該是成熟或以是半個大人了，一些瑣碎的事必須自己解決的。可有誰知道“天真”我們有多么向往。

我就是只樣一個人，生性活潑，可天真的時間早已過去，我每天都在想如果一個人可以天真一輩子，可以不為周圍的事物所影響，輕松度過每一天，那豈不是很美好的一件事!

往往很多事都不順心意，長大意味著要成熟、穩(wěn)重，分清事情的輕重與重要性，所以天真就離我們更加遙遠了，甚至在某個人的身上看不到半點天真的殘影，剩下的只有虛假。

在習(xí)慣了把自己隱藏，弄出花一樣的自己的同時，心找不到回來的路了，有那么一天，你驀然回首，才發(fā)現(xiàn)，原來的自己是多么的快樂幸福啊!不會為別人的想法而努力的將自己改變，也不會去在乎別人心目中的自己是否完美?也不用去刻意捏造一個讓自己都覺得陌生的人，人不可能是完美的，只要心地善良、寬容，長相根本不重要!

一天一天的過去了，時間在悄悄流逝著，你卻為別人而活著，在別人的生活里扮演著一個花瓶，無論怎樣努力你始終都是一個配角，而在你自己的世界里你的回憶充滿著憂傷。你，一個連自己也看不清的人，哪天，累了，卷了，想作回自己了可時間回不去了，你覺得自己曾做過的事是值得的嗎?

在成長的過程中，人人經(jīng)歷的事都不一樣，當(dāng)然思想就更不一樣了，我只是想告誡那些只在乎在別人心目中建立好形象的人，做回原本的自己，為自己做些有意義的事吧，因為，無論你在他人的心里是多么的好，只要一個轉(zhuǎn)身，你就什么都不是，對于他們來說你只是一個過客，一個好心的過客而已。

做真實的自己，也為自己的將來留一些美好的回憶，不要每每想起都是自己為誰付出了，不然將來的自己會后悔的，真的!童年的我們應(yīng)該是快樂的，少年的我們應(yīng)該是懵懂的，而現(xiàn)在的我們應(yīng)該是最真實的。

成長比成功更重要讀后感推薦

讀書是一道陽光，能讓我們沐浴在絢爛多彩的世界里。當(dāng)我們反思作者所寫作品的過程中，我們或許會得到一絲心得體會。這時，我們可以通過寫讀后感的方式來記錄我們的感受。想要找到作品的讀后感范文，該到哪里尋找呢？如果您希望更好地理解“成長比成功更重要讀后感”，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特別推薦這篇文章給您，供您閱讀參考。請務(wù)必收藏哦！

成長比成功更重要讀后感(篇1)

一、做一個自信的人很重要

書里提到自信非常重要，我覺得也是這樣，不過我想自信可以轉(zhuǎn)換成另外一個詞，就是用愛來做事（一個人不相信自己，那就是因為他對自己不夠滿意，更深層次的就說明他不愛自己。其次，愛和自信的本質(zhì)都是正面能量）。那些微軟小子他們做事的動機是“愛”，所以他們能把事給做好，他們覺得自己一定能行，結(jié)果吸引力法則，他們就真的能行。

而我是什么都怕，看我表面上很開朗，但是心里很怕，比如：連帶行禮也怕，帶操的時候數(shù)節(jié)拍也怕。根本原因就是我不自信。那以后在做什么事之前就給自己一個暗示，說我可以做到的，其實也沒那么可怕。這樣就能給自己傳遞正面能量。

二、做自己，不要關(guān)注別人對自己的想法

在成長的過程中，微軟小子們都不管別人是如何看自己，可能自己做出一些別人認(rèn)為的蠢事，但是他們還是有自己的原則。這表明他們是在做自己，自己認(rèn)為對的就要去做。

我覺得我并沒有做自己，爸爸媽媽老師覺得什么重要我按照他們說的去做，并沒有自己的想法。那現(xiàn)在就要想清楚我到底要什么。想清楚之后，要為了自己的成長去做，不要在意別人的看法。

三、學(xué)會獨立

“你不需要無微不至的呵護，獨自去尋找奶奶家”——獨立。我這一點做得不太好的體現(xiàn)在與，在我一個人的時候，不會控制自己，對自己的要求不高，認(rèn)為沒有人知道，就可以偷一下懶。這說明我現(xiàn)在還需要別人的要求和提醒，不夠獨立。

為了讓自己學(xué)會獨立，首先不要害怕，越怕做得越不好。其次，學(xué)會思考，先把計劃想好再開始實行。最后，對自己要求嚴(yán)格，這樣就能避免出現(xiàn)偷懶和放棄的現(xiàn)象。

四、不要羨慕別人，因為每個人的起點都是一樣的

“無論你出生在寒舍還是豪門，起點都是一樣的”“不要羨慕別人家的‘超常兒童’，你不比他少什么”“即使你發(fā)育不良，也能跑得很遠”——所有人的起點都是一樣的，而我總是覺得那些晚來的新生都比我厲害，是因為他們天生就比較好，但事實是因為自己不努力。以后不要總羨慕別人，不要以自己的缺陷來障礙自己，給自己一些信心，通過自己的努力做最好的自己。

五、成長比成功更重要

成功只是一個結(jié)果，而成長是一個過程。所有事都重在過程中學(xué)到了什么，而結(jié)果是不可把握的，能把握的就是現(xiàn)在做事和學(xué)習(xí)的機會，在學(xué)習(xí)做事中獲得“成長”。只要過程中盡自己的努力，結(jié)果就不重要了。

我怕結(jié)果，所以我失去了很多做事學(xué)習(xí)的機會，結(jié)果成長的就很慢。不要再去想無法預(yù)知的結(jié)果，要珍惜和創(chuàng)造做事和學(xué)習(xí)的機會，還要抱著享受學(xué)習(xí)、而不是完成學(xué)習(xí)的心態(tài)，堅持做到最好，這樣就能獲得成長。

看完《窮人缺什么》和《成長比成功更重要》這兩本書后，我發(fā)現(xiàn)這兩本書是有關(guān)聯(lián)的，窮人都很想追求成功，但是比成功更重要的是成長，這就是一條思維線。

成長比成功更重要讀后感(篇2)

《成長比成功更重要》這本書最近很熱，書里羅列的諸多案例無非圍繞書名展開舉證和論述，事例樸實，以小見大，給閱讀者提供了廣泛的思考空間。

為人父母，我讀過后也感慨萬千，更多地對于孩子培養(yǎng)的導(dǎo)向問題進行了反思。

從我們自身的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，一直延續(xù)到現(xiàn)在孩子的學(xué)習(xí)大環(huán)境，應(yīng)試教育的導(dǎo)向一直未變，孩子的考試成績變成孩子“好”“壞”的重要考量指標(biāo)，在這樣的環(huán)境下，孩子的學(xué)習(xí)缺少了主動，更多的是被動接收教育灌輸。即便成績優(yōu)秀，孩子能真正快樂嗎？

“你的一生能走多遠，很大程度上取決于童年的天地有多大”。是啊，孩子的童年是一支畫筆，可以揮灑出絢麗的色彩；孩子的童年是一張白紙，可以描繪出繽紛的圖案。任何一個孩子都有自己的夢想，或大或小，而這些才是孩子快樂向上的根源。

我們無力改變現(xiàn)有的環(huán)境，但我們可以和孩子共同理解環(huán)境，尊重自己，更要尊重環(huán)境中的人和物。我們要學(xué)會傾聽孩子的訴說，雨露般地潤澤孩子的心靈，堅定地支持孩子的正確追求。我們不求孩子的一時得失，我們渴求孩子情商的健康發(fā)展；我們不求孩子的一時得失，我們渴求孩子能找到真實的自我。

“成長”，僅僅兩個字，卻涵蓋了自信、克制、堅持、努力等等諸多的人生哲理，這兩個字不會是某個人生階段的寫照，而是整個人生的歷練。

孩子不僅僅屬于我們父母，孩子更多地屬于整個美好的世界。孩子最終的成功來源于積累，而孩子的成長來源于生活，孩子成長的動力離不開夢想。

呵護孩子的夢想，陪伴孩子追逐夢想，即便不能成功，仍可笑對快樂征程！

成長比成功更重要讀后感(篇3)

這幾天集中精力讀了凌志軍先生的《成長比成功更重要》一書，頗多感觸。書中描寫了三十位“微軟小子”的成長史，這些“人精”的成長遵循了一條規(guī)律：“E”學(xué)生最易成長為社會的中流砥柱。所謂“E”學(xué)生是指自主型的學(xué)生，他們具有自信、主動、積極，把必須要做的事情做到最好，持續(xù)性地保持一流成績的特征。除此之外，還有自主、自由、堅韌、快樂、有個性、有激情、有想像力，享受學(xué)習(xí)而不是完成學(xué)習(xí)，不以分?jǐn)?shù)衡量成敗，不一定是第一名，但一定有獨立的意志，有強烈的興趣，有一個執(zhí)著追求的目標(biāo)等特征。

此書初版是六年之前，從那以后多次再版，可見受歡迎的程度之深。但是，凌先生不知有沒有想到，這本書產(chǎn)生的轟動效應(yīng)和實際的教育發(fā)展進程相比真是不算什么!

在書中，就讀于上世紀(jì)六十、七十、八十年代的精英們對中國這種“填鴨式”的教育深惡痛絕，對中國大學(xué)以及研究生教育頗多微辭?？墒?，時過境遷，在今日之中國，這種教育模式相比以往更是有過之而無不及。

現(xiàn)在的競爭是從幼兒園開始的，甚至更早，從孩子還沒出生時父母就在操心他(她)們的上學(xué)問題，買房要買學(xué)區(qū)房，戶口要落在教育程度較好的區(qū)。在現(xiàn)行教育制度下，中國的父母們已經(jīng)幾近瘋狂。他們的恐慌感極大地影響了孩子，從上學(xué)那一刻起，孩子們就背負(fù)著沉重的壓力，這一背就是十幾年甚至二十幾年。在這種情況下，誰還能感到學(xué)習(xí)的快樂呢?

成長比成功更重要讀后感(篇4)

暑假，我閱讀了凌志軍的《成長比成功更重要》，全書分別以“起跑線”、“相信你自己最聰明”、“我到底要什么”、“爸爸和媽媽”、“大腦的成長”、“學(xué)習(xí)是一種態(tài)度”、“情商時代”和“大師在哪里”為主題，展開闡述。

《成長比成功更重要》這本書，講述了30多名微軟小子成長過程，在他們的成長歷程中，作者努力探尋30個“微軟小子”成功背后的成長規(guī)律。他們成長的故事告訴我們，他們并不一定擁有比常人更智慧的大腦，但他們都是經(jīng)過不斷進取、不斷超越自我，直至成功。

在成長與成功之間，人們往往只重視成功，卻忽視了成長。每位家長都希望自己的孩子盡快成材，每個老師都盼望自己教出來的學(xué)生早日取得喜人的成績，但事實上想要做到哪有這么容易。從“微軟小子”的身上，我看到了希望，我知道只要找對了方向，想要成功并不是難事。他們并不擁有比我們更聰明的大腦，但是他們憑著他們自身的努力以及自信使自己變得更加剛強，沒有在挫折面前選擇軟弱和妥協(xié)。

看完這本書，對自己的學(xué)習(xí)，工作和將來也有一定的指導(dǎo)意義。面對生活中的一點挫折，我不再軟弱，想想“微軟小子”的成長歷程，我會更加剛強。努力改變自己，不斷進取，超越自我，更加堅定信念。我不需要成為“最好的”，但我會成為“最好的我自己"。我知道會有一天，當(dāng)你成長了，成功就來到了。

成長比成功更重要讀后感(篇5)

微軟中國研究院里有一批年輕而又極其優(yōu)秀人才，比爾蓋茨曾這樣對他們進行概括“在微軟中國研究院，我們擁有許多位世界一流的多媒體研究方面的專家”，比爾蓋茨也習(xí)慣把強烈贊揚的詞匯用在他們身上“絕妙”“完美無瑕”“杰出的人才”。

《成長比成功更重要》就是講述了這批優(yōu)秀人才形形色色的成長故事，他們外表看來平凡普通，成長過程也很平常，他們的“絕妙”與“完美無瑕”來自于他們自身的不懈努力，來自于學(xué)校與老師恰當(dāng)?shù)慕逃?，?dāng)然也離不開他們的家庭教育，他們每個人也都飽受挫折，但是他們站起來了，使自己更堅強，更“聰明”。

他們的成長與優(yōu)越的家庭背景沒有任何正比的關(guān)系，事實正相反，與貧寒之家聯(lián)系密切。俗話說”窮人的孩子早當(dāng)家”，是有一定的道理。他們那一群人，并不擁有一個比我們更聰明的大腦，但他們卻成功了。在他們很平常的成長故事里，我們發(fā)現(xiàn)一些與眾不同的東西，這些與眾不同的東西透射出一種共性的東西，形成一種教育理念，在此我個人大膽的作了下總結(jié)，如下：

1、孩子超越常人的表現(xiàn)是緣于后天的教育，而非天賦；

2、教育是培養(yǎng)孩子自信的過程，自信是建立在對自身價值的深刻理解上，而不是建立在成功上，因為沒有人永遠成功而不失敗，真正自信的人并不在意某些“公認(rèn)標(biāo)準(zhǔn)”，他們更在意自己內(nèi)心的感覺；

3、每一個人都是在真正抓住自己想要的東西之后，才能有發(fā)自內(nèi)心的渴望和熱愛，才能充分展示自己的潛力，這個環(huán)節(jié)至關(guān)重要；

4、家庭教育要做到尊重孩子的興趣，溝通理解，信任，這點尤其重要；

5、大腦的成長與知識的積累不是一回事，優(yōu)秀的學(xué)生應(yīng)該擁有廣泛的興趣，全方位訓(xùn)練自己的大腦；

6、學(xué)習(xí)是一種態(tài)度，雖然是一件小事，但卻能導(dǎo)致巨大的差別；

7、情商比智商更重要；

8、老師深刻而持久的影響力，非師道尊嚴(yán)和一本正經(jīng)，而是溫暖如春和循循善誘；非知識淵博，而是洞察力和遠見；非教給學(xué)生如何應(yīng)付考試，而是教給學(xué)生如何做人和做事。

上述教育理念，作為一名教師和孩子的家長，我是很受啟發(fā)。

作者凌志軍先生將我們國家的教育體系比喻成一座大廈，里面容納了億萬學(xué)生，每一個學(xué)生在這里都有自己的位置，這個大廈并非我們經(jīng)常見到的那種形狀，是一個金字塔，塔有五級，學(xué)生則有五種類型，分別對應(yīng)金字塔的五個層次：

A、厭學(xué)型：不快樂、厭煩、心理上的強烈反感和抵觸，恨不得把課本摔到老師臉上去；

B、被動型：消極、被動、麻木，在父母老師的督促和環(huán)境的壓力下取得進步；

C、機械型：全身心投入刻苦用功，按部就班的朝著一流的方向努力；

D、進取型：自信、主動、積極、樂觀，把必須作的事情做的最好，持續(xù)性的保持著一流的成績；

E、自主型：擁有上一級學(xué)生的特征，此外還有：自主、自由、堅韌、快樂，有個性，有激情，有想象力，享受學(xué)習(xí)而又不是完成學(xué)習(xí)，不以分?jǐn)?shù)衡量成敗，不一定是第一名，但一定有獨立的意志，有強烈的興趣，有一個執(zhí)著追求的目標(biāo)。

作者當(dāng)然是非常喜歡E的學(xué)生，我相信每一名教師和家長都喜歡，其實每個學(xué)生也都渴望自己成功，每位家長都希望自己的孩子成材，每個老師都期盼自己教出的學(xué)生取得喜人的成績。但是，作為一名教師，每天面對的是各種資質(zhì)的學(xué)生，在中國的教育環(huán)境下，學(xué)生的成績是評價一個學(xué)生好壞的標(biāo)準(zhǔn)，所以不管是誰都會過多的關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績，個性的培養(yǎng)相對就少一些。這樣就導(dǎo)致那些成績落后的孩子漸漸地失去自信，失去一段學(xué)習(xí)其他事物的寶貴時間。

針對學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生，凌志軍先生在這本書中就介紹過這樣一個人物：他家境貧寒，他也期望成功，可在高考時他栽了跟頭，語文考了不及格，總分也很糟糕，連找份正式的工作都危險，可他不在乎人們對成功的定論，在成長中學(xué)習(xí)，一路摸滾打爬，成了令人羨慕的世界級科學(xué)家，他就是微軟亞洲研究院院長沈向洋。沈博士走上演講臺感慨萬千，他也曾經(jīng)做過碌碌終生的思想準(zhǔn)備，但成績僅僅是一組蒼白的數(shù)字，他隨著成長的步伐不斷向新的高度挑戰(zhàn)，相繼獲得香港大學(xué)電機電子工程系哲學(xué)碩士學(xué)位，及美國卡內(nèi)基梅隆大學(xué)計算機學(xué)院機器人專業(yè)博士學(xué)位，他回顧成長的道路問心無愧，他說他沒有達到事業(yè)的巔峰，但是他沒有愧對成長，這就是成功。

人們常說：“興趣是最好的老師?！蹦隳苷f每個學(xué)生都喜歡學(xué)習(xí)課本中的知識嗎？答案肯定是——不能。因為有些孩子喜歡音樂；有些孩子喜歡體育；有些則喜歡科學(xué)；有些喜歡動手操作等等。如果能在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識的同時，巧妙地根據(jù)學(xué)生的興趣發(fā)展他們的特長，那么就能使學(xué)生找到屬于自己的位置，樹立自信。就像書中提到的，在微軟公司里，研究人員的成功可能是發(fā)表了一篇重要的論文，測試人員的成功可能是找到隱蔽的"臭蟲"，支持人員的成功可能是幫助客戶及時解決了問題。這些不同類型、不同資質(zhì)的人才都能憑借自己的努力，獲得他人的尊重和認(rèn)可，從而在事業(yè)上獲得成功。

凌志軍先生的《成長比成功更重要》，他教會了我在教師這個崗位上如何去教育學(xué)生。教師應(yīng)該相信每個孩子，相信每個孩子都具有巨大的潛能，而且每個孩子的潛能是不一樣的，不能忽略課堂與日常言行中的細節(jié)，獨具慧眼，發(fā)現(xiàn)每個孩子身上的潛能，鼓勵孩子去不斷地自主探索，才能使他們的才華得到淋漓盡致的發(fā)揮，這將會對學(xué)生的成長產(chǎn)生深遠的影響。在學(xué)生成長的歷程中，其實我們能做的，不僅僅是教給他們課本以內(nèi)的知識，更重要的是教給他們課本以外的東西，那便是教會他們?nèi)绾巫鋈?，去做一個有著健全人格的人，教會他們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)，教會他們朝哪個方向走去。

一寸光陰，一寸金，只有踏踏實實做好每一天的工作、完成好每一天的教學(xué)任務(wù)，才會有實在的收獲，才能不愧對教師這一職業(yè)，才不至于讓孩子虛度光陰。