握不碎的雞蛋作文

握不碎的雞蛋作文9篇。

寫(xiě)作文對(duì)于大家來(lái)說(shuō)肯定都不陌生，作文可以鍛煉我們組織語(yǔ)言的能力，創(chuàng)作一篇優(yōu)秀的作文需要花費(fèi)時(shí)間和精力，寫(xiě)好作文的技巧都在這了！你還不知道嗎？在此，你不妨閱讀一下握不碎的雞蛋作文9篇，更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

握不碎的雞蛋作文(篇1)

今天語(yǔ)文課上，老師像變魔術(shù)一樣從柜子里拿出了一個(gè)雞蛋，老師讓趙彥博摸了摸，趙彥博說(shuō)：“這個(gè)雞蛋涼涼的，滑滑的，不過(guò)這個(gè)雞蛋有什么用呢？”

接著，老師在電腦上放出了一個(gè)游戲規(guī)則：把雞蛋放在手心里，使勁捏，而且不能碰到尖銳物?？磥?lái)老師是要用雞蛋做實(shí)驗(yàn)。

首先，老師叫莫梓瑋上來(lái)握雞蛋，莫梓瑋可是我們班的體育健將。全班歡呼雀躍，只見(jiàn)眉頭緊鎖，面紅耳赤，她好像在想“老天，賜予我力量吧。”她使出九牛二虎之力，全身顫抖，像是要把雞蛋握的粉身碎骨。過(guò)了一會(huì)兒，莫梓瑋還是沒(méi)有把雞蛋握碎，她灰溜溜地走了下來(lái)。

同學(xué)們看她走下來(lái)了，便開(kāi)始摩拳擦掌，躍躍欲試。老師又叫了徐浩男，徐浩男腿和胳膊都那么粗壯，捏碎一個(gè)雞蛋對(duì)他來(lái)說(shuō)真是“張飛吃豆腐——小菜一碟?！彼麧M懷信心的走上講臺(tái)，握住雞蛋，他竭盡全力地握雞蛋，可是雞蛋像堅(jiān)硬的石頭，完好無(wú)損。就這樣，徐浩男泄氣了，像一只斗敗了的公雞一樣走了下來(lái)。

最后，老師叫了沈烜煒，他人高馬大赳赳，氣昂昂地走上講臺(tái)，他小心翼翼的地拿起雞蛋，握在手心里，他使出吃奶的勁。不過(guò)他沒(méi)有把雞蛋握碎，他氣喘吁吁，以失敗而告終，低著頭緩緩的走了下來(lái)。

“為什么一個(gè)圓溜溜，小小的，殼薄薄的雞蛋，怎么也握不碎呢？”同學(xué)們都這么想著，老師好像看出了我們的心思，說(shuō)：“大家不要著急，我來(lái)告訴你們雞蛋為什么不會(huì)碎。雞蛋是曲面結(jié)構(gòu)，它能把受到的壓力均勻的分散到各個(gè)部分。好多建筑也采用了這種“薄殼結(jié)構(gòu)”，比如北京的人民大會(huì)堂，北京火車(chē)站……”我們聽(tīng)了，恍然大悟。

原來(lái)一個(gè)小小的雞蛋里面有這么多的知識(shí)，看來(lái)，只有留心觀察、認(rèn)真思考、大膽探索。才能發(fā)現(xiàn)更多科學(xué)奧秘。這真是一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)！

握不碎的雞蛋作文(篇2)

今天，老師拿著兩個(gè)生雞蛋來(lái)到教室里，有的同學(xué)想知道老師用雞蛋干什么，有的同學(xué)說(shuō)老師肯定是餓了，拿到教室里吃。

你們知道老師到底要干什么嗎？原來(lái)老師要用蛋來(lái)做實(shí)驗(yàn)。

老師先請(qǐng)1個(gè)同學(xué)上來(lái)做演示，老師把手中的雞蛋交給了同學(xué)，讓同學(xué)用一只手用力的捏雞蛋，這個(gè)同學(xué)捏的時(shí)候，他用了“九牛二虎之力”雞蛋還是完好無(wú)損。下面的同學(xué)眼睜的大大的，期待著雞蛋破碎，結(jié)果雞蛋像一位鐵戰(zhàn)士一樣安然無(wú)恙地站在那里。同學(xué)們驚訝的說(shuō)：“這怎么可能！”有的同學(xué)一邊笑一邊說(shuō)：“他的個(gè)子那么矮，怎么可能捏碎呢，換個(gè)力氣大點(diǎn)的吧！”我們?nèi)氯碌馈?/p>

被我們認(rèn)為力氣大的小胖子上臺(tái)了，只見(jiàn)他繃著臉，使出全身的力氣，緊緊的握著雞蛋，有些膽小的女生，閉著眼不忍看到雞蛋的慘狀，我不怕，要看個(gè)究竟。

果不其然，那個(gè)小胖子的臉憋得通紅，汗都流出來(lái)了，也沒(méi)把雞蛋捏碎。這是為什么呢？我們迫不及待地問(wèn)老師。老師說(shuō)：“雞蛋這種橢圓形的物體，可以使你手上的力氣均勻的分散?！?/p>

喔，原來(lái)是這樣??！這一次實(shí)驗(yàn)讓我知道了雞蛋也是大力士啊！

握不碎的雞蛋作文(篇3)

今天，作文班傳來(lái)一陣吵鬧聲。我從門(mén)縫里看到原來(lái)他們?cè)谧鰧?shí)驗(yàn)握不碎的雞蛋。

只見(jiàn)老師拿出一個(gè)雞"","","","","",""蛋，同學(xué)們滿腹狐疑地問(wèn)老師：老師，您拿雞蛋干什么呀？老師神秘地說(shuō)：你們猜，你們肯定猜不到。吃雞蛋？觀察雞蛋？同學(xué)們亂哄哄地說(shuō)成一片。老師卻說(shuō)：錯(cuò)了，嘿嘿，我們要做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。

老師說(shuō)：實(shí)驗(yàn)要求用手拿起雞蛋，五指同時(shí)用力握住這個(gè)雞蛋，直到捏碎為止，看看誰(shuí)是大力士？

大家個(gè)個(gè)躍躍欲試，老師請(qǐng)了幾個(gè)上去握雞蛋，都敗下陣來(lái)。老師又請(qǐng)我上來(lái)握雞蛋，我緊張地走上了講臺(tái)接過(guò)雞蛋，使出了全身力氣來(lái)握，手上的青筋都顯出來(lái)了，可雞蛋還是完好無(wú)損。我的臉火辣辣的，尷尬地走下臺(tái)。熱鬧的教室慢慢安靜下來(lái)，大家都疑惑地望著作文網(wǎng)老師。

高一隨筆老師解釋說(shuō)：雞蛋是薄殼結(jié)構(gòu)，受力比較均勻。五指用力握雞蛋是同時(shí)用力，所以雞蛋握不碎。

今天的實(shí)驗(yàn)真好玩，我下次還要來(lái)做實(shí)驗(yàn)。

握不碎的雞蛋作文(篇4)

今天，我們?nèi)プ魑陌嗌险n，老師說(shuō)了今天我們上室內(nèi)活動(dòng)課。老師從辦公室里拿出了一個(gè)袋子，問(wèn)我們：“你們知道這一個(gè)袋子里裝的是什么嗎？”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“我們?cè)趺磿?huì)知道呢？我們又不是你肚子里的蛔蟲(chóng)。”接著老師又逗我們說(shuō)是什么炸彈。然后老師揭開(kāi)了秘密，那就是——雞蛋，所以我們今天的活動(dòng)課就是握碎雞蛋。

老師又說(shuō)道：“游戲規(guī)則：每人嘗試握碎雞蛋，如果握碎就算贏了，如果握不碎就算輸。注意，握的時(shí)候不能用手去摳，不要往地上摔，如果摔碎了就要去給我買(mǎi)一個(gè)回來(lái)。規(guī)則都聽(tīng)清了嗎？那我們就開(kāi)始吧！”

游戲開(kāi)始了，第一位出場(chǎng)的是一位女漢子姬祥瑞，我看見(jiàn)她很有氣勢(shì)地走了上去，老師給她了一個(gè)在冰箱里冷凍過(guò)的雞蛋，姬祥瑞握著雞蛋，大家都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我看到她手上的青筋都爆出來(lái)了，她好像在心里默念著：“我要把它捏碎。”可是到最后她還是放棄了。

第二個(gè)是王闖，我看他握的時(shí)候，手上的筋爆的比剛才那個(gè)人的還厲害，他的嘴緊閉著，累得臉都紅了，心里一定在默默想著：“這根本捏不碎嘛！”

經(jīng)過(guò)一輪又一輪的比拼，最后終于輪到我了，我握的時(shí)候把全身的力氣都集中在了手上，可是還是沒(méi)有捏碎。我心想：“這個(gè)小小的雞蛋怎么那么厲害呢?！?/p>

后來(lái)，老師給我們講了這個(gè)原理，因?yàn)殡u蛋是橢圓形的，它能夠把受到的壓力均勻地分散到蛋殼的各個(gè)部位，所以怎么捏都不會(huì)碎。

握不碎的雞蛋作文(篇5)

雞蛋，一向被人們認(rèn)為是脆弱的?？墒窃诮裉斓淖魑恼n上，我才徹底否定了這個(gè)說(shuō)法……

“外表光溜溜，里面滑溜溜，最多蛋白質(zhì)，營(yíng)養(yǎng)大大好。請(qǐng)問(wèn)這是什么呢？”“雞蛋！”熱熱鬧鬧的教室里傳出了這樣的聲音。原來(lái)，握雞蛋比賽正在進(jìn)行呢！

隨著同學(xué)們的歡呼聲，人高馬大，四肢發(fā)達(dá)的“林哥”第一個(gè)自愿向雞蛋發(fā)出了挑戰(zhàn)。老師一聲令下，挑戰(zhàn)開(kāi)始了。www.debasrideb.com

只見(jiàn)他兩只腳一前一后，與肩同寬，雙手緊握雞蛋，青筋暴露。他的眉毛一沉一沉的似乎要壓住眼睛。可是，他手中的雞蛋卻完好無(wú)損。可他并不甘心，情急之下豎起指頭，用力一掐，“砰！”雞蛋應(yīng)聲爆裂。飛出的蛋黃與蛋清濺到了我們圍觀的同學(xué)，一個(gè)同學(xué)的褲子都濕了一大片。因?yàn)榉噶艘?guī)，他只好下場(chǎng)了。

第二個(gè)上場(chǎng)的就是帥氣的我啦。我心想：雞蛋，準(zhǔn)備好敗倒在我手中吧。我雙腳擺出“人”字型，肌肉發(fā)達(dá)的手緊緊抓住雞蛋。我的五官緊緊的擠在一起，眉頭緊皺，牙齒緊緊的咬住，尖叫著發(fā)力?？墒请u蛋依然毫發(fā)無(wú)損！我只好搖著頭跑回了座位。

第三個(gè)自愿者竟是“瘦猴”——楊俊濤。他兩腳開(kāi)立，雙手凸起了小小的肌肉?？墒撬钩隽司排６⒅?，卻不能握破雞蛋。

游戲結(jié)束了，可我們卻有滿腦子的問(wèn)題：為啥雞蛋破不了呢？老師看出了我們的心思說(shuō)：“雞蛋表面的曲面結(jié)構(gòu)能夠很好的分散所承受的壓力，因此，即使雞蛋殼很薄，但它卻仍能很好的抵抗外界的沖擊！由此產(chǎn)生的仿生學(xué)概念就是：薄殼原理。北京的鳥(niǎo)巢與上海科技館都是運(yùn)用這個(gè)薄殼原理?！蔽覀兓腥淮笪?！

小小的雞蛋中就有了如此大的原理，說(shuō)明生活中的奧妙無(wú)窮，許多已經(jīng)被我們慢慢發(fā)現(xiàn)！

握不碎的雞蛋作文(篇6)

一天上午，我在廚房玩，看見(jiàn)灶臺(tái)上有一個(gè)雞蛋。我想：如果我用力握雞蛋的話，應(yīng)該雞蛋會(huì)碎掉，因?yàn)槲业牧夂艽?，而雞蛋的殼很薄。

我想著、想著，就朝雞蛋走過(guò)去，一只惡魔般的手伸了過(guò)去，抓住了雞蛋，我準(zhǔn)備結(jié)束了雞蛋的一生。但雞蛋像一個(gè)頑強(qiáng)的勇士一樣，拼命抵抗，我只好松手了。一不小心，雞蛋掉到了地上，轉(zhuǎn)眼間，

雞蛋馬上碎了，就像一位筋疲力盡的勇力被一個(gè)殘忍的惡魔推下了懸崖。

我覺(jué)得很奇怪，簡(jiǎn)直不敢相信。后來(lái)，我上網(wǎng)查了一下，知道了雞蛋的殼雖然薄，但它的身體呈橢圓形，當(dāng)你用力握的時(shí)候，它就會(huì)把你的力量均勻的分散到每個(gè)地方，而當(dāng)它被人砸一下，它就會(huì)因力量分散不均勻而爛掉。

原來(lái)不起眼的小雞蛋也有科學(xué)呀！

握不碎的雞蛋作文(篇7)

課上，老師莫名其妙的拿出一個(gè)雞蛋，＂雞蛋！”同學(xué)們紛紛猜測(cè)雞蛋用來(lái)干什么。有的說(shuō)畫(huà)雞蛋？反正各式各樣的說(shuō)法都有。

正當(dāng)同學(xué)們猜測(cè)時(shí)，老師突然笑著說(shuō)：“這可是一個(gè)金剛蛋哦！”“不可能”同學(xué)們才不相信世界上有金剛蛋。我心想：“雞蛋都那么脆弱，怎么可能是金剛蛋?！崩蠋熗蝗徽f(shuō)同學(xué)可以上臺(tái)握握金剛蛋時(shí)。同學(xué)們興趣大增個(gè)個(gè)都想上臺(tái)握一握，但都信心滿滿的說(shuō)絕對(duì)會(huì)破。

＂你來(lái)?！崩蠋燑c(diǎn)了一個(gè)小胖子，小胖子挺了挺胸脯大步向前走。接過(guò)雞蛋用力握住，用出吃奶的力氣，雙腳都在抖?？呻u蛋始終安然無(wú)樣。怎么回事？小胖子垂頭喪氣的回到座位。

緊接著老師又叫了一位女生和一位男生，可是盡管他們使出了＂降龍十八掌＂的功力也沒(méi)把雞蛋握碎。＂我再來(lái)。＂一名男生喊到，他信心滿滿的走上講臺(tái)。接過(guò)雞蛋，把手握緊，眉頭成了一道八字形，牙齒咬緊了嘴唇，全身的力氣集中手上，手上的青筋都快要蹦出來(lái)了?？墒请u蛋像嬰兒躺在媽媽?xiě)阎兴频恼龑?duì)著男生微笑。男生只好灰溜溜的走下講臺(tái)。

原來(lái)，把雞蛋握在手心里時(shí)，雞蛋表面所受的壓力相等，它能分散手上的力量，所以握不破。簡(jiǎn)稱“薄殼原理”。

握不碎的雞蛋作文(篇8)

哈哈哈……笑聲把房頂都掀開(kāi)了，教室里傳來(lái)了同學(xué)們的笑聲。原來(lái)教室里在舉行握不碎的雞蛋游戲呢！看起來(lái)好像很有趣呢。

老師要選同學(xué)上臺(tái)來(lái)握雞蛋，所有同學(xué)都舉起手來(lái)，紛紛喊著:“我、我、我！”全班同學(xué)都要上臺(tái)，他們甚至都要搶老師手上的雞蛋！老師說(shuō)不能用兩個(gè)手指頭捏，要用手握。

第一批上臺(tái)的一群男生，他們邁著大步上臺(tái)了。有一個(gè)男生他把袖子往上擼，胳膊露出來(lái)了，看他滿身肌肉，看起來(lái)很強(qiáng)壯。老師說(shuō)：“一二三，”話音剛落，他們把雞蛋緊緊地握在手中，有的跺著腳，呲著牙，好像用盡全身力氣，老師說(shuō)：“三二一，停止了！”他們卻沒(méi)有一個(gè)人把雞蛋握碎，雞蛋都完好無(wú)損。

第二批上臺(tái)的是一群女生，老師問(wèn)：“你們有信心嗎？”她們小聲溫柔地說(shuō)：“有。”老師說(shuō)：“一二三！”她們開(kāi)始用力握，只聽(tīng)“啪”一聲，居然有兩個(gè)小女生把雞蛋握碎了，雞蛋黃撒了一地，原來(lái)她們兩個(gè)人是用手捏的。

終于輪到我上臺(tái)了，老師說(shuō)：“一二三！”我把雞蛋緊緊地握在手中，用盡全身力氣，這雞蛋好像跟我有仇似的，無(wú)論我怎么費(fèi)力，雞蛋沒(méi)有被握碎。

老師告訴我們雞蛋不破的原因：當(dāng)我們?cè)谖针u蛋殼的時(shí)候，手掌心的力量就會(huì)均勻地分散到各個(gè)點(diǎn)，這是薄殼原理。

你知道了嗎？

握不碎的雞蛋作文(篇9)

“太棒了！今天奶奶要做我最?lèi)?ài)吃的番茄炒雞蛋！“我歡呼著，靠在門(mén)邊上，看著她用那干得有些開(kāi)裂的手指洗番茄、切蔥……瞬間，我的心里一酸，連忙擼起袖子，說(shuō)道：“奶奶，讓我來(lái)幫幫你吧！”

我打開(kāi)冰箱，從里面拿出兩個(gè)圓溜溜的雞蛋，接著，取來(lái)一個(gè)小碗，拿起一個(gè)雞蛋，往碗沿上一敲，黃得發(fā)紅的蛋黃便隨著蛋清滑入碗里。

這時(shí)，只聽(tīng)得門(mén)“吱嘎”一聲響，鄰居家的姐姐來(lái)了。她見(jiàn)我在打雞蛋，便笑瞇瞇地說(shuō)道：“筱璠，你在幫奶奶打雞蛋呀！”“是呀！”我停下手中的活兒回答到。姐姐拿起一個(gè)雞蛋，看了看，又塞到我的手里，說(shuō)道：“筱璠，你有沒(méi)有試過(guò)用手握碎雞蛋？”我心想：雞蛋殼這么薄，肯定一握就碎。

于是，我五指一并，運(yùn)足力氣開(kāi)始握雞蛋。我急切地盼望著聽(tīng)到那美妙的“咔嚓”聲，但當(dāng)我攤開(kāi)手時(shí)，那雞蛋依舊和原來(lái)一樣，完

好無(wú)損。我不甘心，再一次緊緊地握住雞蛋，憋住氣，咬緊牙關(guān)，任由臉蛋漲得發(fā)熱發(fā)燙，也全然不顧。但，雞蛋仍無(wú)破裂的痕跡。怎么會(huì)這樣？不可能！我不服氣地挽起衣袖，閉上眼睛，使出了吃奶的力氣準(zhǔn)備和它“大干一場(chǎng)”?；蛟S是由于太用力，我的右手不覺(jué)得開(kāi)始微微顫抖起來(lái)。額頭上細(xì)細(xì)密密的汗珠也冒了出來(lái)，仿佛在給我加油、鼓勁。我緊緊地盯著那一枚小小的雞蛋，期待著奇跡的出現(xiàn)?？僧?dāng)我再次攤開(kāi)手心時(shí)，心中燃燒的那團(tuán)熊熊火焰，卻被頭頂上的那盆涼水澆得毫無(wú)蹤跡。我紅著臉，低著頭，把雞蛋放到了姐姐手中。姐姐笑著問(wèn)道：“你知道雞蛋為什么握不碎嗎？我一臉疑惑地?fù)u搖頭?！耙?yàn)殡u蛋是橢圓形的，受力時(shí)能將力分散到四周，而敲的時(shí)候，雞蛋只在一個(gè)地方受力，自然一下子就碎了。”

小小的雞蛋里竟藏著這么大的秘密，這次真算長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)！

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握雞蛋作文12篇

通過(guò)觀察其實(shí)不難發(fā)現(xiàn)作文的重要性，寫(xiě)作文會(huì)讓我們集中精神去完成一件事情。寫(xiě)作就是反復(fù)的、隨時(shí)的，多個(gè)角度的去練習(xí)。怎么樣才能寫(xiě)出動(dòng)人心弦文章呢？下面是小編精心收集整理，為你帶來(lái)的握雞蛋作文12篇，在此提醒你收藏本頁(yè)，以方便閱讀！

握雞蛋作文【篇1】

“哈哈哈”，從教室里傳來(lái)一陣陣爽朗的笑聲，是什么事讓我們這么開(kāi)心呢？讓我慢慢道來(lái)吧！

今天的作文課上，老師故作神秘地問(wèn)我們：“大家握過(guò)雞蛋嗎？”我們有的說(shuō)握過(guò)，有的說(shuō)沒(méi)有。老師接著又問(wèn)：“那我們玩握雞蛋的游戲，好不好？”“好！”大家異口同聲地說(shuō)。老師又問(wèn)：“哪個(gè)同學(xué)愿意上來(lái)試試？”同學(xué)們都躍躍欲試，高高地舉起了手，老師叫了一個(gè)同學(xué)，那個(gè)同學(xué)信心滿滿地走上了講臺(tái)，他好像跟雞蛋有深仇大恨似的，毫不猶豫地用力握了起來(lái)，可雞蛋卻毫發(fā)無(wú)損，他又使出了吃奶的勁，脖子漲得通紅，手上露出了幾條青筋，但雞蛋卻毫不理會(huì)，完好無(wú)損。

第二個(gè)同學(xué)上場(chǎng)了，他使勁地握雞蛋，呲牙咧嘴的，使出了渾身解數(shù)，可雞蛋卻還好好的。謝天謝地，終于輪到我了，我心想：“我可是班上有名的大力士，還怕握不碎一個(gè)小小的雞蛋？簡(jiǎn)直是小菜一碟?？僧?dāng)我用力握蛋時(shí)，雞蛋沒(méi)反應(yīng)，我一下火冒三丈，心想：小小的雞蛋竟敢跟本少爺作對(duì)！我一定要握碎你”，我咬緊牙關(guān)，手上青筋直冒，費(fèi)了九牛二虎之力，可雞蛋卻沒(méi)破，我百思不得其解，便大聲問(wèn)老師：“老師，你給我們的是一個(gè)什么雞蛋?。坎粫?huì)是剛的吧？”老師笑著說(shuō)：“這就是普通的雞蛋呀！因?yàn)殡u蛋是橢圓形的，受力均勻，所以怎么也握不碎?！?/p>

看來(lái)雞蛋不但可以吃，還是測(cè)試力氣的好工具！

握雞蛋作文【篇2】

今天，我們上了節(jié)十分有趣的科學(xué)課！

叮鈴鈴叮鈴鈴上課鈴響了，只見(jiàn)科學(xué)老師手里拿了個(gè)雞蛋。他把雞蛋放在桌子上，和藹可親地說(shuō)道：同學(xué)們，今天我們來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，看看誰(shuí)能把這個(gè)雞蛋握碎。握碎雞蛋？這還不容易！就是，科學(xué)老師怎么讓我們做這么簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)？同學(xué)們都七嘴八舌地議論著?？茖W(xué)老師見(jiàn)了，眉開(kāi)眼笑地說(shuō)：那好，誰(shuí)來(lái)試試？我！我！我！大家都躍躍欲試，我也不例外。莫家希，你上講臺(tái)來(lái)試試。莫家希大踏步地走上講臺(tái)，只見(jiàn)他手用力握著雞蛋，牙緊緊地咬著嘴唇，臉色漸漸地發(fā)青，可雞蛋還是安然無(wú)恙地躺在桌子上?？茖W(xué)老師齜牙咧嘴地說(shuō)：大家看見(jiàn)了吧，這并不是一件容易的事。還有誰(shuí)要試試？我把手舉到半空，胸有成竹地走到講臺(tái)，望著桌子上的雞蛋。心想：嘿！不就是個(gè)普通的雞蛋嗎？我肯定能把它握碎，我就不信征服不了你。我挽起袖子，拿起雞蛋放在手掌心，五指一并，緊緊地握住雞蛋，全身發(fā)力，臉蛋由白變紅。雞蛋像被施了法力一樣完好無(wú)損地在我的手掌心示威，我只好垂頭喪氣地回到自己的座位上。這時(shí)，我們班的大力士楊宗宏也來(lái)到講臺(tái)前，使勁地握了半天，雞蛋還是沒(méi)破，最終還是失敗。

老師，這是個(gè)鐵蛋嗎？同桌好奇地問(wèn)道。老師沖他笑了笑，把雞蛋輕輕地在桌子上敲了一下，雞蛋就破了！我們驚奇地望著這個(gè)破碎的雞蛋，說(shuō)：老師，這是怎么回事?。坷蠋熃忉尩剑哼@是因?yàn)殡u蛋是圓錐形的，受力均勻，所以用手怎么握也不碎；而敲的時(shí)候，雞蛋在一個(gè)地方受力，自然一下子就破咯。哦！我們恍然大悟。

自然界的奧秘?zé)o處不在，我們要勤學(xué)好問(wèn)，勇于探索！

五年級(jí):黃瀅

握雞蛋作文【篇3】

俗語(yǔ)說(shuō)“壯漢壯漢，握不破雞蛋?！笨晌覀兤恍?，里面都說(shuō)了一個(gè)壯漢了，怎么可能被一個(gè)小小的雞蛋給打敗呢？今天陳老師就會(huì)帶我們來(lái)證明握雞蛋。

早上，我們?cè)谧杂勺鰧?shí)驗(yàn)，剛剛開(kāi)始，我就信心滿滿的雙手握雞蛋，可是這是個(gè)生雞蛋??！握破了會(huì)粘手的。哪知，我想的都是畫(huà)蛇添足，多此一舉，只聽(tīng)同桌陳鑫磊說(shuō)：“開(kāi)握?！蔽揖陀昧﹂_(kāi)工了。我憋足了勁，用力一握，一分鐘、二分鐘過(guò)去了，可是，這個(gè)生雞蛋硬是和我做對(duì)，紋絲不動(dòng)，可我不放棄：“小雞蛋，我可不是吃素的，你的“神仙哥哥”要發(fā)出洪荒之力了?！笨呻u蛋不但不聽(tīng)，還更用勁了，頓時(shí)，我滅了威風(fēng)灰溜溜的敗下陣來(lái)。

接下來(lái)上場(chǎng)的是大力士隊(duì)，他們一人手握一個(gè)雞蛋，信心滿滿地上臺(tái)了，“開(kāi)始吧。”陳老師一聲令下，大家都開(kāi)始用力，其它人都不動(dòng)聲色地用力握雞蛋，只有“高胖熊”在那喊著：“像吃了辣椒似的，ha、ha、ha！”還把雞蛋放腿那里，手腳并用。王潤(rùn)琪也是咬緊牙關(guān)，眉頭緊鎖，可雞蛋還是無(wú)動(dòng)于衷。大力士們一個(gè)進(jìn)展也沒(méi)有，做為觀眾的我們，真為這些大力士擔(dān)心啊，難道這些大力士們真的該退休了嗎？要就此而離開(kāi)本“江湖”了嗎？結(jié)果一敗涂地，這些大力士都以失敗告終。

雞蛋就如金剛護(hù)體般地把小個(gè)子隊(duì)也打的屁滾尿流、落花流水、片甲不留。最后一個(gè)上陣的是“魚(yú)龍混雜”部落，大家都把希望寄托在他們身上，可消息還是讓大家吃驚，雞蛋就此稱王了嗎？不、不是，科學(xué)方法才是王。

陳老師最后還是無(wú)情揭穿了雞蛋的秘密，因?yàn)殡u蛋體形為茍形，茍形是一種可以分散力量的形狀。這就是握不破的雞蛋的秘密。

握雞蛋作文【篇4】

在我們的生活中，在司空見(jiàn)慣的現(xiàn)象中，隱藏著許多深刻的科學(xué)奧秘。我今天就有一個(gè)小發(fā)現(xiàn)。

今天上課時(shí)，老師拿了一個(gè)大大的雞蛋，說(shuō)讓我們一個(gè)一個(gè)的上去握雞蛋。我想：一個(gè)雞蛋怎么夠，老師得準(zhǔn)備一籃子雞蛋才行呢！我們大家都迫不及待的想玩這個(gè)有趣的游戲。

游戲開(kāi)始了，第一個(gè)人上去了，只見(jiàn)她緊張地走上去，從老師手里接過(guò)雞蛋，張開(kāi)手使勁地握，一嘴的大白牙都因?yàn)橛昧Χ冻鰜?lái)了，可是雞蛋還是沒(méi)有破?？吹竭@，我們都好奇極了。第二個(gè)同學(xué)上去了，他小心翼翼地從老師的手中接過(guò)了雞蛋用力的握緊，只見(jiàn)他臉上的肉都擠到了一起，瞇著眼睛，使勁地握，可他用了吃奶的力氣也沒(méi)有握破作文?？吹竭@，我們都疑惑極了。終于輪到我上場(chǎng)了，我一點(diǎn)都不緊張的從老師手里接過(guò)雞蛋，雙手用盡了力氣去握這個(gè)雞蛋。下面的同學(xué)都大聲喊道：加油，把雞蛋握破，把雞蛋握破?？墒俏矣帽M了九牛二虎之力，雞蛋也沒(méi)有破，它還是完好無(wú)損地躺在我的手心里，仿佛得意洋洋的在說(shuō)：小樣，我可是一個(gè)金剛蛋，誰(shuí)都握不破我，哈哈哈正當(dāng)我們絞盡腦汁想為什么雞蛋握不破的時(shí)候，老師給我們揭曉了答案：原來(lái)雞蛋殼的力量分布很均勻，用手握緊雞蛋的時(shí)候，雞蛋殼就會(huì)把力量分散開(kāi)，所以雞蛋表面所承受的壓力變小，這叫薄殼原理。

小雞蛋也有大道理，生活中蘊(yùn)藏著許多的奧秘，需要我們用心的去發(fā)現(xiàn)。

握雞蛋作文【篇5】

今天我和姐姐坐在沙發(fā)上看書(shū)，只見(jiàn)媽媽手里拿著一個(gè)雞蛋向我們走來(lái)，我們看了都疑惑不解。

正要問(wèn)，可是媽媽比我搶先說(shuō)：你們覺(jué)得這個(gè)雞蛋能用手握碎嗎？我們異口同聲的說(shuō)：能！媽媽露出了狡猾的笑容說(shuō)：那誰(shuí)來(lái)試一下？我滿懷信心的拿起了雞蛋，心想：這小小的雞蛋又能耐我?guī)缀?，真是張飛吃豆芽小菜一碟！我握著雞蛋稍微發(fā)力，哎呦？沒(méi)握破，心想：這個(gè)雞蛋不簡(jiǎn)單啊！于是，我把全身的力量集中到手上，屏息凝視，使勁一握，這雞蛋不但不破，還完好無(wú)損，毫發(fā)無(wú)傷，我像泄了氣的氣球，失望的回到了沙發(fā)上。

大姐見(jiàn)狀，對(duì)我說(shuō)：是你的力氣太小了，看我的吧！她信心十足的走到媽媽面前，握起了雞蛋，只見(jiàn)她叉開(kāi)兩腳，咬緊牙關(guān)，兩眼直盯著雞蛋，眉毛就要豎起來(lái)了，她使勁握著，我感到她全身發(fā)抖，我們都躲著她，生怕她一握碎再濺到我們身上了。終于，姐姐的力氣用光了，可雞蛋卻沒(méi)有碎，真是高興而來(lái)，失敗而歸??！

最后，還是媽媽揭曉了答案：因?yàn)殡u蛋表面的曲面結(jié)構(gòu)能夠很好的分散所承受的壓力，因此，即使雞蛋皮很薄，但它卻能很好的抵抗外界的沖擊，別看這一個(gè)小小的雞蛋，卻藏著很大的奧秘。所以我們要大膽嘗試和探索科學(xué)的奧秘??！聽(tīng)了媽媽的話，我們真是受益匪淺。

握雞蛋作文【篇6】

昨天，老師讓我們?nèi)M準(zhǔn)備一個(gè)雞蛋并放在塑料袋里帶來(lái)。

上了第一節(jié)課，老師先讓我們說(shuō)一下此時(shí)此刻的心情，我舉起了手，說(shuō)：此時(shí)此刻，我既興奮又疑惑。老師打開(kāi)了電腦，并上了主題：握碎雞蛋大賽。頓時(shí)，我就明白了帶雞蛋來(lái)干什么。

老師又調(diào)出規(guī)則，一共有三條。老師說(shuō)：大家覺(jué)得能握碎嗎？能！我們一致回答，只有幾個(gè)人，不回答，有可能沒(méi)有把握。老師說(shuō)：先讓小組長(zhǎng)試試吧！一組、二組、三組我們逐一上去，其中就有我，我握著雞蛋上了臺(tái)，往兩旁瞄了幾眼，有的是紅的還有點(diǎn)發(fā)黑，有的是白的，有的是橙色的。而我的是紅的發(fā)黑的。

三、二、一！開(kāi)始！大家一起喊，加油，加油，組長(zhǎng)，加油！我用盡全力，把力氣都匯聚在了手上面，腳尖都踮起來(lái)了，臉變得通紅，憋的像個(gè)茄子?？墒请u蛋就像石頭一樣堅(jiān)硬，我都握不碎。我聽(tīng)見(jiàn)啪一聲清脆的聲音，我扭頭一看，是楊尹秀握碎了雞蛋！我的心響了一下，心想：我可不能認(rèn)輸！所以我再次使勁，可是又聽(tīng)到啪一聲，再一看，是班長(zhǎng)握碎了。我回憶了一下，楊尹秀和班長(zhǎng)拿上來(lái)的是白雞蛋，而其他的都是紅的。

然后老師說(shuō)：好！結(jié)束！組長(zhǎng)給下一位組員。我把那顆雞蛋傳給了王瑩瑩，王瑩瑩一上臺(tái)我就說(shuō)：王瑩瑩，加油！王瑩瑩手中的雞蛋和我握的時(shí)候一樣紋絲不動(dòng)。這一輪結(jié)束了，該傳給下一個(gè)人了，我讓王瑩瑩傳給了劉家祺。不知道這一輪會(huì)出現(xiàn)什么樣的結(jié)果？

劉家祺一上臺(tái)便擼起袖子，使勁握。我盯了他好久，他的臉憋的通紅，可是雞蛋還是沒(méi)有碎。劉佳琪也敗在了這個(gè)雞蛋的旗下了。我盯了雞蛋一下，心里狠狠的說(shuō)：你這臭雞蛋，安詳?shù)母^睡死豬一樣，就不能醒一醒嗎？同時(shí)我還有些疑惑：家里吃雞蛋時(shí)，一磕就磕碎了，而現(xiàn)在怎么握也握不碎。

該李炳文上了，他握了好久也沒(méi)有碎，結(jié)束了，他看了一下雞蛋，興沖沖的跑下來(lái)對(duì)我說(shuō)：組長(zhǎng)！我握破了一點(diǎn)，下一個(gè)人應(yīng)該就能握碎了！我平靜的說(shuō)：知道了！可是心里卻砰砰直跳。果然，下一個(gè)人一使勁啪雞蛋就碎了，我不禁歡喜起來(lái)。接下來(lái)幾輪，沒(méi)有一個(gè)人握碎雞蛋。只不過(guò)，李金江沒(méi)拿好雞蛋，被別人一碰，雞蛋便扣在了陳雨欣的桌子上，雞蛋只留了陳雨欣一桌子！陳雨欣真倒霉！

之后，老師告訴我們：雞蛋是不可能握碎的，有可能是捏碎的，這叫薄客原理。

今天的習(xí)作課太開(kāi)心了！

握雞蛋作文【篇7】

今天上午，老師拿出四個(gè)洗得干干凈凈的雞蛋。這雞蛋可真小啊，像是特意挑選過(guò)似的。老師神秘兮兮地說(shuō)：“誰(shuí)能握碎一個(gè)雞蛋？用一只手握碎一個(gè)這么小的雞蛋？”教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。有的說(shuō)：“我一個(gè)指頭就可以把它摁破，更別說(shuō)用一只手了！”有的說(shuō)：“這還不容易？誰(shuí)不知道雞蛋碰石頭——自不量力？”有的說(shuō)：“雞蛋殼那么薄，握碎它？小菜一碟！”……

老師笑瞇瞇地看著我們，說(shuō)：“想來(lái)試試的請(qǐng)舉手。”老師請(qǐng)小明上去。小明自信滿滿地走上了講臺(tái)。他隨便挑了一個(gè)雞蛋，握在右手里，笑嘻嘻地開(kāi)始用勁。老師拿著一個(gè)碗跟著小明的手在動(dòng)，隨時(shí)準(zhǔn)備接著蛋液呢。我們睜大了眼睛，屏息凝視。一會(huì)兒，小明繃起了臉，咬緊牙關(guān)，使出了吃奶的力氣，雞蛋卻安然無(wú)恙。小明不再握了，老師說(shuō)：“再試試？”小明紅著臉，小聲說(shuō)：“老師，我盡力了，握不破?！崩蠋煋]揮手，小明垂頭喪氣地走下了講臺(tái)。

小剛自告奮勇走了上來(lái)，拿起了最小的一個(gè)雞蛋，用力握了起來(lái)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，他的臉憋得通紅，雞蛋卻毫發(fā)無(wú)損，只好放棄了。

后來(lái)又有幾位同學(xué)去握，但都沒(méi)有成功。同學(xué)們不敢相信自己的眼睛，又嘰嘰喳喳地議論起來(lái)：“他們的力氣太小了吧！”“怎么會(huì)這樣呢？”“假雞蛋吧？”“那是像雞蛋的石頭吧？”

老師清了清嗓子，同學(xué)們馬上安靜下來(lái)?！拔覀儼嗾l(shuí)的力氣最大？”老師問(wèn)。同學(xué)們都把目光投向了小輝，小輝比老師高半個(gè)頭，膀大腰圓。他雄赳赳氣昂昂地走上了講臺(tái)，小心翼翼地拿了一個(gè)雞蛋，握了起來(lái)。一會(huì)兒，他那挺直的腰就向一旁歪了下去，手臂由于用力而微微顫抖，手指關(guān)節(jié)都變白了，可就是奈何不了這個(gè)雞蛋。

老師說(shuō)：“你們知道為什么握不破這個(gè)雞蛋嗎？”同學(xué)們都搖頭晃腦起來(lái)。“大家猜猜看，一只手同時(shí)握兩個(gè)雞蛋，結(jié)果會(huì)如何呢？”老師又拋出了一個(gè)問(wèn)題。大家把頭搖得像撥浪鼓：“絕對(duì)握不破啦！”老師叫了一個(gè)文文弱弱的女同學(xué)上臺(tái)。她激動(dòng)得滿臉通紅，拿起兩個(gè)雞蛋（我知道老師為什么特意挑小小的雞蛋了），閉著眼睛一用力，“啪”，有一個(gè)雞蛋竟然破了，蛋液不偏不倚地掉進(jìn)了老師拿著的碗里。太奇怪了，同學(xué)們百思不得其解。

老師不緊不慢地解釋?zhuān)骸半u蛋殼是一個(gè)薄殼結(jié)構(gòu)，你握一個(gè)雞蛋時(shí)所用的力氣會(huì)均勻分散到蛋殼的各個(gè)部分，從而無(wú)法把雞蛋握破?！苯ㄖ煾鶕?jù)這種薄殼結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，設(shè)計(jì)出了許多既輕便又省料的建筑物，如我國(guó)的人民大會(huì)堂、北京火車(chē)站，澳大利亞的悉尼歌劇院等?！翱墒莾蓚€(gè)雞蛋一起握的時(shí)候，力氣就不會(huì)均勻分散，而是大部分集中在了兩個(gè)雞蛋相接觸的地方，所以很容易握破。”聽(tīng)了老師的話，我們恍然大悟。

原來(lái)，一個(gè)小小的雞蛋殼，也有這么多奧秘！

握雞蛋作文【篇8】

今天的第一節(jié)課，我們已經(jīng)來(lái)了一場(chǎng)握碎雞蛋大賽的比拼！

語(yǔ)文老師一走進(jìn)教室，這對(duì)我們說(shuō)：今天我們要利用這一節(jié)課來(lái)舉行一場(chǎng)握碎雞蛋大賽！大家先安靜一下，我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，你們認(rèn)為自己可以握碎雞蛋的同學(xué)請(qǐng)舉手！幾乎全班都舉起了手。那認(rèn)為自己握不碎雞蛋的同學(xué)請(qǐng)舉手！全班只有三、四個(gè)同學(xué)舉起了手。大家是不是都很想試一試？是！我們大家興奮地說(shuō)。我們大家開(kāi)始之前先說(shuō)一說(shuō)自己現(xiàn)在的心情。來(lái)！徐浩航！嗯，心情很興奮，也很好奇。接著，語(yǔ)文老師打開(kāi)電腦，又找到文件。出現(xiàn)了一個(gè)小謎語(yǔ)：外表滑溜溜，內(nèi)部光溜溜，營(yíng)養(yǎng)大大好，最多蛋白質(zhì)。我們大家一看就知道，大家都喊：是雞蛋！

好！我們的比賽現(xiàn)在開(kāi)始！一組派一個(gè)人上來(lái)，不不不，派每個(gè)組的組長(zhǎng)吧！組長(zhǎng)上來(lái)！語(yǔ)文老師說(shuō)。我當(dāng)時(shí)興奮極了！我們八個(gè)組的小組長(zhǎng)拿著雞蛋走上臺(tái)。然后我們又看了一下游戲規(guī)則：1。單手握住雞蛋大家數(shù)到三，他們就開(kāi)始！123！我用盡全力，砰！的一聲！雞蛋就碎了！全班同學(xué)瞬間炸開(kāi)了鍋。都興奮得大聲尖叫起來(lái)，我也覺(jué)得有點(diǎn)不可思議！我居然是第一個(gè)弄碎的。

我低頭看看自己的手，哇！好多蛋清和蛋黃啊！還有雞蛋殼！我趕緊跑出了教室，沖向洗手間。我打開(kāi)水龍頭，嘩！嘩！嘩！水流出來(lái)了，洗干凈手后，我又回到了教室，新的一輪也開(kāi)始了。

結(jié)果男生一個(gè)人也沒(méi)握碎雞蛋，女生只有我和麻欣雨、高鶴旋握碎了。我們班男生的大力士蘇一航，居然也沒(méi)握碎雞蛋！而且弄得面紅耳赤！最后，徐老師說(shuō)讓我們回家每個(gè)人都試一試，還說(shuō)我們不是把雞蛋握碎的，是擠碎的。不過(guò)，我感覺(jué)好像也是哦！

這節(jié)課，我們還認(rèn)識(shí)了薄殼原理呢！

握雞蛋作文【篇9】

今天，前兩節(jié)是習(xí)作課，我們又要舉行一年一度的習(xí)作活動(dòng)。

這次老師讓我們每個(gè)小組帶一個(gè)雞蛋一個(gè)塑料袋。我們每個(gè)組先讓組長(zhǎng)握，組長(zhǎng)并沒(méi)有握碎，讓王瑩瑩上去，看能不能，結(jié)果還是沒(méi)碎。對(duì)了！握碎雞蛋之前，還猜了個(gè)謎語(yǔ)：外表光溜溜，里面滑溜溜，營(yíng)養(yǎng)大大好，最多蛋白質(zhì)。這當(dāng)然是我們的主角雞蛋小朋友。組長(zhǎng)說(shuō)：那雞蛋太硬了，根本握不碎。王瑩瑩說(shuō)：手好累呀，做雞蛋跟石頭一樣硬。

這次又讓劉家琪上去上兩個(gè)表情很差，臉變得彤紅，不知道這次會(huì)怎么樣。劉家琪使勁的握著雞蛋，臉和上兩個(gè)一樣，變得通紅。之后頭朝天張開(kāi)嘴。手一直緊緊的握著雞蛋，但還是沒(méi)握碎，又讓李炳文上去，問(wèn)了好久，我大聲喊：加油！李炳文終于握出了一條縫隙。

終于輪到我了！我上去。大家一起喊。老師說(shuō)3、2，1！握。咔嚓碎了碎了。組長(zhǎng)喊，麻昕羽把它握碎了。大家一起歡呼。

這節(jié)習(xí)作課真好啊。

握雞蛋作文【篇10】

今天，我們一二節(jié)課舉行了一次活動(dòng)，叫握碎雞蛋大賽。

語(yǔ)文老師說(shuō)：能握碎雞蛋嗎？有的同學(xué)說(shuō)能握碎。有的說(shuō)握不碎，語(yǔ)文老師說(shuō)：能握碎雞蛋的同學(xué)舉手。大部分的同學(xué)認(rèn)為能握碎，小部分的同學(xué)認(rèn)為握不碎。語(yǔ)文老師說(shuō)。有老師讓我們猜謎語(yǔ)說(shuō)：外表光溜溜，里面滑溜溜，營(yíng)養(yǎng)大大好，最多蛋白質(zhì)。李樂(lè)斌說(shuō)：雞蛋。老師問(wèn)：你怎么知道的？李樂(lè)斌說(shuō)：雞蛋有很多營(yíng)養(yǎng)，還有蛋白質(zhì)。

語(yǔ)文老師說(shuō)：讓我們?nèi)ヌ魬?zhàn)一下握碎雞蛋。比賽規(guī)則：1。不能在堅(jiān)硬的地方撞。2。不能用手指握碎。比賽開(kāi)始了，組長(zhǎng)上去。老師說(shuō)：倒數(shù)5個(gè)數(shù)。我們說(shuō)：5、4、3、2、1。拍一下，楊尹秀的雞蛋握碎了，有的蛋黃到付謹(jǐn)夢(mèng)的腿上。我們喊：加油！加油！組長(zhǎng)加油！拍又一下，高鶴旋的雞蛋握碎了。老師說(shuō)：傳給你們組的下一個(gè)人吧！組長(zhǎng)把雞蛋給了我，我上去了。下面倒數(shù)了三個(gè)數(shù)，我使出全部的力氣都沒(méi)有握碎。雞蛋殼很薄，可是，握都握不碎，像個(gè)小石頭一樣硬。

語(yǔ)文老師說(shuō)：誰(shuí)先說(shuō)一說(shuō)自己的感受？我說(shuō)：我使出全部的力氣都沒(méi)有握碎，像石頭一樣硬。第三輪開(kāi)始了，我把雞蛋給了李仲坤，我說(shuō)：加油！加油！我看見(jiàn)蘇一航滿臉通紅，臉紅耳赤。使勁的握雞蛋，我心想蘇一航一定能握碎雞蛋，到最后，他也沒(méi)握碎。

老師說(shuō)：握碎雞蛋的人，有可能雞蛋有問(wèn)題，或者你握的不對(duì)。然后，老師又說(shuō)：讓我試一試?yán)顦?lè)斌你給我拍照。到最后，老師也沒(méi)有握碎。

這節(jié)課我們玩的可開(kāi)心了。我明白了一個(gè)科學(xué)原理――薄殼原理。

握雞蛋作文【篇11】

今天下午，我來(lái)小桔燈上課。

上課了，老師說(shuō)要帶我們玩一個(gè)游戲，然后從塑料里拿出一個(gè)雞蛋。我很納悶，心想：一個(gè)雞蛋？有什么好玩的，還不如煮了吃呢！老師看我們很納悶，便說(shuō)：今天，我們來(lái)玩一個(gè)游戲，名字叫握雞蛋。在握雞蛋的時(shí)候，可以用兩只手，也可以用一只手，誰(shuí)握破雞蛋誰(shuí)就能得到20張書(shū)簽的獎(jiǎng)勵(lì)！我看了看雞蛋，想：那么小的雞蛋，一下子就握破了，才20張書(shū)簽，也太不值了。老師看我們沒(méi)有舉手，便提高了獎(jiǎng)賞50張！

看著那么高的獎(jiǎng)賞，我不由得垂涎三尺，正要舉手，卻發(fā)現(xiàn)李自強(qiáng)捷足先登了。老師把雞蛋放在他的手心，他就用單手使勁握，單手不行又用雙手，還把手放在大腿上，想借助腿的力量捏破雞蛋。他臉憋得通紅，眉頭鎖緊，雙眼緊閉，咬緊牙關(guān)，顯然是用上了吃奶的勁，但還是沒(méi)能握破。最終，他還是放棄了，還嘆了口氣。

我看一個(gè)男孩子都不能握破，信心減了一半，不由得想：那雞蛋是不是假？也不敢上去了?？赏瑢W(xué)們硬說(shuō)六年級(jí)的力氣大，把我拉上去。我只好硬著頭皮上去握。我接過(guò)老師給我的雞蛋，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)被李自鴻握熱了。我先用一只手握，握不破，又用兩只手握。握著握著，我身體慢慢往下縮，手也放在腿上捏。我感到我的耳根發(fā)熱，身子在顫抖，可還不想放棄。過(guò)了一會(huì)兒，我沒(méi)力了，只好放棄了?；氐阶?，我把衣服脫了，不禁想：唉，50張書(shū)簽就這樣付之東流了，好可惜！

其他同學(xué)也上去握，樣子千奇百怪：有的雞蛋放在胸前，有的邊握邊叫，有的想要砸碎了最后，老師告訴我們是薄殼原理在做怪，還說(shuō)就算是世界上力氣最大的人也握不破！唉，白費(fèi)力氣了。

原來(lái)科學(xué)無(wú)處不在！

握雞蛋作文【篇12】

上課鈴聲響了，老師走進(jìn)教室說(shuō)道：同學(xué)們，上課之前我們先玩?zhèn)€小游戲。今天游戲的主角既是一個(gè)小不點(diǎn)，又是一位大力士。說(shuō)完老師神神秘秘地拿出一枚雞蛋，同學(xué)們面面相覷，都是丈二的和尚摸不著頭腦。老師微笑著說(shuō)，新鮮雞蛋一敲就破，看上去很脆弱。今天我們的游戲就是握雞蛋，看誰(shuí)能緊握雞蛋并把雞蛋捏破，哪位同學(xué)上來(lái)試試?

老師話音剛落，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后舉起手來(lái)，我也不甘人后。老師竟然第一個(gè)點(diǎn)到了我的名字。我飛一般的跑到講臺(tái)，從老師手中接過(guò)雞蛋。咬緊牙關(guān)，我使出吃奶的力氣，狠狠握緊雞蛋，滿懷希望地等待脆弱的雞蛋在我手中爆裂。但是雞蛋就是紋絲不動(dòng)，好像變成了鵝卵石，真是讓人百思不得其解!

又有幾個(gè)不服氣的同學(xué)上去，結(jié)果個(gè)個(gè)鎩羽而歸，都做了殘兵敗將。最后老師請(qǐng)出了我們班力氣最大的同學(xué)，他就是自吹大力士的胡裕瑯，他從小的志向就是倒拔楊柳、力能扛鼎，那他當(dāng)然不能被一枚小小的雞蛋打敗啦!眼見(jiàn)胡裕瑯走上講臺(tái)，擼起袖子，還向手心吐了一口唾沫，大吼一聲，只見(jiàn)他握雞蛋的手在不停發(fā)抖，整個(gè)身體彎得像個(gè)大龍蝦!但倒計(jì)時(shí)還是結(jié)束了，雞蛋仍靜靜地躺在他的手心。

為什么握不破雞蛋呢?同學(xué)們腦袋上都浮起了一串串黑色的問(wèn)號(hào)。老師告訴我們，雞蛋殼雖然很薄，但是雞蛋表面的曲面結(jié)構(gòu)能夠很好分散它所承受的壓力，這就是薄殼原理。比如頭盔的設(shè)計(jì)、圓拱橋的設(shè)計(jì)等，都是利用這個(gè)原理。同學(xué)們恍然大悟，嘰嘰喳喳討論起來(lái)，這真是太有趣了!

雞蛋浮起來(lái)了作文9篇

就寫(xiě)作而言，作文是學(xué)生們必備的一種表達(dá)方式，借此能有效提升筆觸和情感表現(xiàn)能力。幼兒教師教育網(wǎng)的編輯經(jīng)過(guò)一番調(diào)研，為您搜集了不少有用的信息，即“雞蛋浮起來(lái)了作文”。希望您喜歡本篇內(nèi)容！

雞蛋浮起來(lái)了作文 篇1

今天，我在家里做了一項(xiàng)有趣的小實(shí)驗(yàn)，那就是讓雞蛋浮起來(lái)。

一般人認(rèn)為雞蛋放入水中會(huì)沉下去，那可不一定。在做實(shí)驗(yàn)之前，我得準(zhǔn)備好材料，分別是玻璃杯、雞蛋、清水、食鹽、勺子和一根竹筷，還要把雞蛋洗得干干凈凈的。

首先，我拿出玻璃杯，往杯里注入大半杯水，接著將雞蛋輕輕地放入杯中，雞蛋慢慢地沉到杯底，就像一個(gè)潛水員在慢慢地潛入海底一樣。然后，我往水里放了兩勺鹽，用竹筷輕輕地?cái)嚢?，可是雞蛋一動(dòng)不動(dòng)，像是一個(gè)小寶寶在安靜地睡覺(jué)。于是我又放了一勺鹽，雞蛋還是紋絲不動(dòng)。這時(shí)，媽媽在旁邊安慰我要有耐心，我又連續(xù)放了四勺鹽，雞蛋就像剛睡醒的小寶寶，輕輕地?fù)u晃著漂浮了起來(lái)。我激動(dòng)得一蹦三尺高，連忙又往杯里加了幾勺鹽，雞蛋終于慢慢地冒出頭來(lái)，像一個(gè)小腦袋從水中冒出來(lái)一樣。

這是什么原因呢？帶著疑問(wèn)，我跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V我：當(dāng)雞蛋的密度小于鹽水的密度時(shí)，雞蛋就會(huì)冒出頭來(lái)；當(dāng)雞蛋的密度和鹽水一樣時(shí)，雞蛋就會(huì)在中間；而當(dāng)雞蛋的密度大于鹽水的密度時(shí)，雞蛋就會(huì)沉在水底下。

哇，實(shí)驗(yàn)真是太有趣了，不僅鍛煉了我的動(dòng)腦能力，還讓我從中學(xué)到了一些知識(shí)，真是兩全其美！

雞蛋浮起來(lái)了作文 篇2

今天，講臺(tái)上老師準(zhǔn)備一根筷子，一包食鹽，一個(gè)雞蛋，一碗清水，還有一個(gè)杯子，我想：今天難道要燒蛋炒飯嗎？可是沒(méi)看到鍋呀。老師神秘兮兮的告訴大家：“今天要做雞蛋浮起來(lái)的實(shí)驗(yàn)?！鳖D時(shí)，教室炸開(kāi)了鍋，同學(xué)半信半疑，議論紛紛。

首先，老師把水倒入杯子里，老師小心翼翼的把雞蛋放入水中，我目不轉(zhuǎn)睛的盯著雞蛋，雞蛋像個(gè)醉漢似的晃晃悠悠的往下墜，不一會(huì)兒就沉在杯底“睡大覺(jué)”紋絲不動(dòng)，我心想：難道不能成功了。

接著把一撮鹽放到入水中，用筷子不停攪拌，我的視線一刻也不離開(kāi)雞蛋生怕錯(cuò)過(guò)精彩的一刻，雞蛋像一個(gè)芭蕾演員踮著腳尖在跳轉(zhuǎn)舞轉(zhuǎn)圈。

最后老師加到了馬力，放入大量的鹽，見(jiàn)證奇跡的時(shí)候到了，雞蛋仿佛輕了許多，從杯底豎了起來(lái)，就像一個(gè)剛睡醒的孩子，迷迷乎乎的往上冒。同學(xué)們拍手歡呼起來(lái)：“我們成功啦！”

原來(lái)水的密度小，浮力也小，加了食鹽的鹽水密度大，浮力也大，雞蛋就可以浮起來(lái)。

雞蛋浮起來(lái)了作文 篇3

我從科學(xué)書(shū)上了解到雞蛋可以浮在水面上，耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)。為了滿足好奇心，我打算做一次實(shí)驗(yàn)。

首先要準(zhǔn)備一個(gè)雞蛋和一杯清水、一根筷子和一袋食鹽。之后在水杯中慢慢地放入一枚雞蛋，只見(jiàn)它立刻沉入了水底，好像小寶寶回到了床上睡起了大覺(jué)。接著在杯中倒入了一點(diǎn)食鹽，用筷子攪拌一下，雞蛋便又沉沉地睡去了。

我心想：難道實(shí)驗(yàn)失敗了？可我卻依舊不甘心，嘀咕道：難道是鹽放少了？說(shuō)罷，便又往杯中加了幾勺食鹽，飛速攪拌起來(lái)，和上次不同的是，這次水渾濁了許多，雞蛋四周還冒起了小氣泡，眨眼間，奇跡出現(xiàn)了，雞蛋像一個(gè)頑皮的氫氣球一樣瞬間浮出了水面。成功啦！我興奮地跳了起來(lái)！

原來(lái)，清水的密度比雞蛋小，所以雞蛋會(huì)沉下去，而加了食鹽的水密度比雞蛋的密度大，所以雞蛋就浮起來(lái)了。

科學(xué)無(wú)處不在，只要多觀察，多思考，總能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。

雞蛋浮起來(lái)了作文 篇4

今天，我一來(lái)到教室，就發(fā)現(xiàn)教室里多了幾樣?xùn)|西，有食鹽、一個(gè)比較大的杯子，一支筷子。我奇怪了，難道今天的作文課成了實(shí)驗(yàn)課嗎？

老師說(shuō)：“今天，我們來(lái)做實(shí)驗(yàn)吧！”大家聽(tīng)了，都非常期待。老師先把雞蛋放入水中，不知怎么的，雞蛋像喝醉灑的醉漢快速地沉入了水底，奇怪的是，從外面看，雞蛋好像吃了一大堆飯菜。然后，老師向水中放了一些食鹽，用筷子不停地?cái)嚢瑁裉邪爬?，?dāng)老師停止攪拌時(shí)，雞蛋似乎要浮上去了，但它看四周沒(méi)有敵人，就晃了晃懶洋洋的身子又去“睡大覺(jué)“了，大家都失望極了，以為實(shí)驗(yàn)失敗了。

老師又加了一大把食鹽，頓時(shí)，水變得十分渾濁，不一會(huì)兒功夫，雞蛋搖搖晃晃的像剛睡夢(mèng)初醒的娃娃，迷迷糊糊地往上冒。雞蛋終于浮出了水面，就像潛水員的氧氣罐里的氧氣沒(méi)了，只得露出水面來(lái)呼吸空氣。

你知道雞蛋為什么會(huì)浮起來(lái)嗎？老師告訴了我們實(shí)驗(yàn)原理，原來(lái)，在水中加了食鹽，水的密度變大了雞蛋就浮起來(lái)了。

雞蛋浮起來(lái)了作文 篇5

今天我做了一個(gè)很有趣的小實(shí)驗(yàn)會(huì)浮起來(lái)的雞蛋。

準(zhǔn)備兩個(gè)雞蛋、兩個(gè)杯子、一些鹽、筷子和清水，準(zhǔn)備好后就開(kāi)始了!

首先，我往兩個(gè)杯子里裝半杯清水，然后在一個(gè)杯子里加入鹽并用筷子攪拌均勻。另一個(gè)杯子保持清水，發(fā)現(xiàn)不放鹽的水是透明的，而放了鹽的水是呈白色，過(guò)了一會(huì)，等鹽完全溶解了再放入雞蛋。我發(fā)現(xiàn)：在清水的杯子里，雞蛋是沉下去的;在放了鹽的杯子里，雞蛋是浮起來(lái)的。我高聲地喊雞蛋浮了起來(lái)!

這是什么原因呢?小朋友你們知道嗎?我在網(wǎng)上查了一下原理：在清水中不停地加鹽，這水的密度就會(huì)逐漸加大，浮力也逐漸增大，當(dāng)水的比重超過(guò)了雞蛋的比重時(shí)，雞蛋就不會(huì)沉到杯底。當(dāng)浮力達(dá)到一定程度時(shí)，雞蛋就會(huì)浮起來(lái)了。

雞蛋浮起來(lái)了作文 篇6

雞蛋怎么可能會(huì)在水中浮起來(lái)呢？哼，鬼才相信呢！也只有媽媽才想得出來(lái)。但爸爸的樣子非常自信，他說(shuō)：我要眼見(jiàn)為實(shí)，我們一起做個(gè)試驗(yàn)就知道了。

爸爸找來(lái)一個(gè)只盛有一半水的玻璃杯放在茶幾上，然后把一個(gè)生雞蛋輕放入水里。雞蛋立刻沉到了水底。爸爸說(shuō)：你看，雞蛋是沉到水底，現(xiàn)在你往水里加入幾勺鹽。我加入鹽后，雞蛋沒(méi)動(dòng)。爸爸用勺子攪了攪，雞蛋在水杯里轉(zhuǎn)了幾圈，勺子停了，雞蛋又沉了下去。爸爸又叫我加入幾勺鹽，并用勺子攪了攪，杯子里的水有點(diǎn)渾了，模模糊糊看不清楚。過(guò)了一會(huì)兒，鹽沉了下去，杯子積了一層鹽，雞蛋還是沒(méi)浮起來(lái)。爸爸又讓我把剩下的鹽全部倒進(jìn)去，攪動(dòng)幾下，只見(jiàn)雞蛋直往上升，終于浮到水面來(lái)了。我看得目瞪口呆，簡(jiǎn)直不敢相信眼前的一切。我問(wèn)爸爸這是怎么回事。爸爸告訴我：這是因?yàn)樗宣}的含量超過(guò)30%，鹽水的比重很大，所以雞蛋就浮起來(lái)了。我聽(tīng)后，這才恍然大悟。爸爸接著跟我說(shuō)：其實(shí)，這個(gè)知識(shí)在你們《科學(xué)》這門(mén)課程中都可學(xué)到，你可要好好學(xué)這門(mén)課程啊。

通過(guò)這個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，我明白了掌握科學(xué)知識(shí)是多么重要，它能使奇異的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。

雞蛋浮起來(lái)了作文 篇7

今天，我在《百科全書(shū)》里看到一個(gè)有趣的現(xiàn)象：如果在一個(gè)裝著水的玻璃杯里放一些鹽，再把雞蛋放進(jìn)去，雞蛋就可以浮起來(lái)。我不太相信，于是，就做了一這項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)。

我準(zhǔn)備了一個(gè)雞蛋、一些鹽，還有一個(gè)裝著清水的杯子，便興高采烈地開(kāi)始了實(shí)驗(yàn)。我一手拿杯子，一手拿雞蛋，剛一脫手，雞蛋便像一個(gè)跳水選手一樣，“撲通”一聲掉進(jìn)水，沉了下去。我往水里加了一點(diǎn)鹽，雞蛋慢慢地浮到了杯子中央，變成了懸浮狀態(tài)。我又加了更多的鹽，用棒子攪動(dòng)，鹽慢慢融化，雞蛋也慢慢的浮到了水面上。我把她壓下杯底，一松手，它又立即浮了上來(lái)，露出光滑的“小腦袋”。

這為什么那么神奇呢？我問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)麄兌颊f(shuō)不懂。最后，我就用手機(jī)上網(wǎng)查。手機(jī)上說(shuō)：當(dāng)雞蛋的密度大于水的密度時(shí)，雞蛋就會(huì)往下沉。如果在水中加一點(diǎn)鹽的話，雞蛋的密度就會(huì)和水的密度一樣，就會(huì)懸浮在水的中央。如果加大量的鹽的時(shí)候，雞蛋的密度就小于水的密度，就會(huì)浮在水面上。

通過(guò)這次體驗(yàn)，我明白了一個(gè)道理：只有細(xì)心觀察，認(rèn)真思考與實(shí)踐，才會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的奧秘。

雞蛋浮起來(lái)了作文 篇8

奇妙的科學(xué)世界里有著許許多多的科學(xué)道理等著我們?nèi)ヌ剿?。今天，我就探索了一個(gè)小秘密，那就是讓雞蛋浮起來(lái)的秘密。

大家都知道雞蛋對(duì)于水來(lái)說(shuō)是一個(gè)很沉的物體，是肯定能沉在杯底下的，那你們知道怎樣能把雞蛋浮起來(lái)嗎？那就跟著我出發(fā)吧，一起走向科學(xué)的旅程。

一切準(zhǔn)備就緒，實(shí)驗(yàn)開(kāi)始，我們先在杯中倒入清水，把雞蛋放進(jìn)去。這個(gè)淘氣的寶寶撲通一下跳入水底舒舒服服的趟了下來(lái)，痛痛快快地呼呼大睡起來(lái)，我見(jiàn)了，[]迫不及待地往水里放入一些鹽，只見(jiàn)鹽如雪花般飄到水底。我拿出一根小棒飛速地在水中攪拌起來(lái)，雞蛋也隨著跳起了水中芭蕾。

鹽慢慢融化了，可雞蛋似乎有點(diǎn)舍不得離開(kāi)暖和的被窩，它很猶豫，想繼續(xù)睡覺(jué)，又想到外面去看看這個(gè)完美的世界。它忽上忽下。

我又小心翼翼地往雞蛋十五身體上撒了一丁點(diǎn)鹽，像是在幫它灑上沐浴露似的。真是好玩，你瞧，它正向外面時(shí)不時(shí)探著小腦袋呢！

這還沒(méi)等這個(gè)小家伙穩(wěn)定下來(lái)，哥哥那個(gè)急性子大把大把往里加鹽。這下可好，雞蛋不想浮起來(lái)也只能乖乖的浮起來(lái)。耶我歡呼起來(lái)。

室什么原因，讓雞蛋浮起來(lái)的呢？媽媽告訴我們：當(dāng)物體比重小于水的比重時(shí)，物體就下沉，當(dāng)物體比重大于水時(shí)，物體就上浮。我們?cè)谒屑欲}，就增加了水的重量，當(dāng)增加到一定量的時(shí)候，水的比重大于雞蛋的比重，雞蛋就浮起來(lái)了。

這次實(shí)驗(yàn)，既讓我們收貨了快樂(lè)，更讓我們收貨了知識(shí)，正是受益匪淺吶！

雞蛋浮起來(lái)了作文 篇9

奇妙的科學(xué)世界中有許多奧秘值得我能去探索。

蕭老師

叮鈴鈴上課鈴聲響了，蕭老師邁著歡快的步伐走進(jìn)教室，接著她從抽屜里拿出一些東西，分別是：一雙筷子，一個(gè)水杯，一個(gè)雞蛋還有一包鹽。我們都不明白蕭老師的葫蘆里賣(mài)的什么藥，但老師接下來(lái)的一句話讓全班同學(xué)都沸騰了起來(lái)，因?yàn)槭捓蠋熣f(shuō)：今天我們來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)讓雞蛋浮起來(lái)！

我們?nèi)慷及蜒坨R睜得如銅鈴一般大小，望向講臺(tái)。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，可別眨眼哦！蕭老師先讓一位同學(xué)拿著杯子去衛(wèi)生間打了三分之二的水，然后小心翼翼地把雞蛋放進(jìn)了水杯里。雞蛋像個(gè)小嬰兒一樣慢慢悠悠地沉到了水杯底下，呼呼大睡起來(lái)。然后蕭老師把鹽撕開(kāi)，往水杯里倒了大約兩勺子的鹽，接著老師拿起筷子在水里攪拌起來(lái)，那個(gè)雞蛋就像個(gè)醉漢一樣歪歪扭扭地在水中打起了醉拳，可是雞蛋就是浮不起來(lái)。于是蕭老師往杯里又加了幾勺鹽，攪拌了幾下，雞蛋終于肯露出它那雪白的肚皮，同時(shí)，我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象：在雞蛋的一端有許多小孔，那些小孔都在冒著小泡泡。

這時(shí)一位同學(xué)不解地問(wèn)：雞蛋為什么會(huì)浮起來(lái)呢？蕭老師解釋道：當(dāng)物體的比重大于水時(shí)，那個(gè)物體就會(huì)沉到水底，放鹽會(huì)增加水的比重，所以雞蛋就會(huì)浮起來(lái)。

這節(jié)課讓我獲得了快樂(lè)和知識(shí)，真是讓我受益匪淺。

最新收雞蛋作文(通用9篇)

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。9篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的煎雞蛋作文，希望對(duì)大家有所幫助。

收雞蛋作文 篇1

昨天老師給我們安排了一個(gè)有趣的活動(dòng)：有一天我在母雞媽媽的時(shí)候，讓我整天帶著雞蛋，既不能打碎也不能放下，不然我就輸了。

我覺(jué)得這個(gè)活動(dòng)挺有意思的，放學(xué)后就迫不及待的跟奶奶說(shuō)，讓她幫我想辦法?；氐郊?，奶奶拿出過(guò)年時(shí)興的烏龜網(wǎng)兜，切成雞蛋大小，里面放棉花，然后中間放一個(gè)可愛(ài)的蛋娃，還沒(méi)吃完。她還需要在袋子上放一根又細(xì)又長(zhǎng)的黃線，拉緊，這樣就不會(huì)掉下來(lái)。

第二天早上，我興奮的帶著小彩蛋去學(xué)校。今天和往常不一樣，走樓梯的`時(shí)候走的很輕，下車(chē)的時(shí)候慢慢地下了車(chē)。這并不容易。一到學(xué)校就發(fā)現(xiàn)很多奇怪的雞蛋包，有的用薯片包裝，有的用塑料包裝，包在袋子里掛在皮帶上，有的干脆用塑料把雞蛋包起來(lái)直接放進(jìn)口袋里。我有點(diǎn)驚訝，覺(jué)得這些想法挺好的。再看我的蛋，像蠶蛹?！拌K，鐺”鈴聲響起，大家都坐起來(lái)開(kāi)始上課。老師讓我們先做題。每次做一道題，我都忍不住去摸雞蛋，看是不是破了。最后，下課后，我和英李涵和王一菲一起踢鑰匙。我們本可以踢很多，但為了保護(hù)雞蛋，我們必須小心。這樣，一節(jié)又一節(jié)課，我們保護(hù)雞蛋，就像母親保護(hù)嬰兒一樣。

午飯時(shí)間，我端著盤(pán)子小心翼翼地走進(jìn)教室門(mén)口。這時(shí)一個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái)，我不小心撞到了他。幸運(yùn)的是，我的手握緊了雞蛋，它沒(méi)有碎！我松了一口氣。下午有一節(jié)舞蹈課，是最危險(xiǎn)的一節(jié)課。我不得不分開(kāi)雙腿，跳躍等等。幸運(yùn)的是，我做得很輕，所以雞蛋完好無(wú)損。放學(xué)了，還想照顧一個(gè)生蛋，不調(diào)皮，不會(huì)走路。更別說(shuō)一個(gè)媽媽帶孩子，那就更難了。所以，我們都應(yīng)該孝敬父母，學(xué)會(huì)體諒別人。

收雞蛋作文 篇2

今天，老師要我們每人帶一個(gè)雞蛋寶寶去學(xué)校，還要保護(hù)好它。

早上，我裝好雞蛋，正彎下腰穿鞋時(shí)，突然聽(tīng)到一聲輕響。我急忙把蛋拿出來(lái)，心想：千萬(wàn)不要碎啊！要是在家里就碎的話，被同學(xué)知道我就無(wú)地自容了。還好，蛋寶寶完好無(wú)損，我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣?？次疫@么緊張，媽媽就拿出一包保鮮膜，小心地把雞蛋寶寶包了一層。我滿意地把它裝進(jìn)口袋，就上學(xué)了。

到了學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都小心翼翼的。平時(shí)喜歡在教室里玩追逐戰(zhàn)的胡澄銘和沈翰陽(yáng)，現(xiàn)在也學(xué)著規(guī)規(guī)矩矩地走路了，只是那假裝斯文的樣子更引人發(fā)笑；平時(shí)喜歡蹦蹦跳跳玩游戲的徐錫章和蔡泓武，現(xiàn)在竟然像木偶一樣站在那兒玩拍手游戲；原來(lái)喜歡簇?fù)碓谝黄鹆奶斓呐?，個(gè)個(gè)坐在座位上安靜地看書(shū)。總之，全班的每一個(gè)人，都好像一夜之間改頭換面，變成了真正的紳士和淑女。

可是，百密一疏，第一節(jié)課還沒(méi)上完，有人的雞蛋寶寶就已經(jīng)粉身碎骨了。那是一節(jié)語(yǔ)文課，每當(dāng)有同學(xué)站起來(lái)回答問(wèn)題時(shí)，劉老師就會(huì)提醒：“小心雞蛋！”可是不知什么時(shí)候，董康的雞蛋已經(jīng)弄破了。當(dāng)他站起來(lái)回答問(wèn)題時(shí)，劉老師幽默地說(shuō)：“哦！你的雞蛋已經(jīng)碎了，不用小心了！”同學(xué)們哄堂大笑起來(lái)，董康也不好意思地笑了。

然而，我笑得太早了點(diǎn)，不久，這樣的'尷尬也落在了我的身上。中午，我擔(dān)心雞蛋碎了，就把它放在了文具盒里，然后寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。寫(xiě)了一會(huì)兒，我準(zhǔn)備換一只鉛筆，就隨手把文具盒一翻，拿出一只鉛筆來(lái)。這時(shí)，不知從哪里傳來(lái)“咔嚓咔嚓”的聲音，我心里咯噔一下，我的雞蛋寶寶！我急忙拿起文具盒一看，蛋寶寶早已不見(jiàn)了蹤影，低頭往地下一看，哇！我的雞蛋摔碎了，在蛋滾動(dòng)的路上，只看見(jiàn)粘粘糊糊的一條透明的液體。我沮喪極了，心想：才保護(hù)半天就玩完了，沒(méi)意思！

不過(guò)，最好笑的還是下午第一節(jié)上科學(xué)課發(fā)生的事。那時(shí)，我們正興致勃勃地做實(shí)驗(yàn)，突然，有人“啊”地尖叫了一聲。我們轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)許丹敏的雞蛋碎了，只見(jiàn)她肚子前面的衣服上沾著粘糊糊的蛋液。張陽(yáng)嚷嚷著：“許丹敏生小雞了！許丹敏生小雞了！”頓時(shí)，教室里東倒西歪，笑成了一片。

下午總結(jié)時(shí)，我們才知道班上有八個(gè)蛋壯烈犧牲了。葉雨霖發(fā)表了自己的評(píng)論：“保護(hù)一個(gè)蛋寶寶一天真不容易。而媽媽要呵護(hù)我們多長(zhǎng)時(shí)間??！我們一定要好好感謝媽媽?！蔽乙舱酒饋?lái)說(shuō)：“保護(hù)一個(gè)蛋寶寶真不容易?。r且它也不會(huì)跑，而我們卻又跑又跳，媽媽保護(hù)我們多不容易??！”劉老師說(shuō)：“你們既然知道了媽媽的辛苦，就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異成績(jī)報(bào)答媽媽?zhuān)　蓖瑢W(xué)們認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

收雞蛋作文 篇3

我常常吃媽媽做的煎雞蛋，卻沒(méi)有真正做過(guò)。今天，我請(qǐng)媽媽教我做煎雞蛋。

媽媽拿出了平底鍋，我興致突發(fā)，把平底鍋一下子放到灶臺(tái)上。升起火，接著按媽媽的指示做。媽媽提著油說(shuō)：先加一些油。她邊說(shuō)邊拉著我的手往鍋的一角上倒了點(diǎn)油，再將平底鍋往四面八方斜去，因?yàn)橛推戒佋阱伾希还艿按蛟谀莾海投寄苷瓷系啊?/p>

不一會(huì)兒，油已經(jīng)燒開(kāi)了。它冒著熱騰騰的煙。媽媽麻利地把蛋殼打開(kāi)，讓還是液體的蛋白蛋黃在一眨眼的功夫中流入平底鍋內(nèi)，我又急著拿鐵鏟子。

我拿了鏟子后，把自己當(dāng)成了一位廚師，一翻、一炒、再一翻。我為了調(diào)調(diào)口味，用糖灑在鏟子上，一鏟、一翻，細(xì)心地做。

翻炒了二來(lái)分鐘后，我與媽媽換班了。媽媽問(wèn)我：你想吃生點(diǎn)的還是熟點(diǎn)的？哇，做煎雞蛋也有生熟之分?。课覇?wèn)。當(dāng)然，生點(diǎn)的是蛋黃還會(huì)流動(dòng)，熟點(diǎn)的蛋黃是固體了。哦，我要熟的。炒呀炒，炒到最后時(shí)我又加了一些醬油。

終于可以吃了，我嘗了一口，呵！用自己汗水做出來(lái)的`煎雞蛋可比媽媽的香多了！我又接著吃，原來(lái)一個(gè)小小的煎雞蛋要一兩分鐘才能吃完，現(xiàn)在我三兩下就吃完了。最后，我說(shuō)：從明天起，我要每天自己煎一個(gè)雞蛋吃！

我終于明白一份耕耘，一份收獲的意思了。

收雞蛋作文 篇4

周未中午，媽媽還沒(méi)下班，我的肚子餓得咕咕叫，連忙打開(kāi)零食箱一看，發(fā)現(xiàn)里里空空如也，只見(jiàn)灶臺(tái)上有幾個(gè)雞蛋，決定自己煎個(gè)雞蛋來(lái)吃。

首先，我打開(kāi)火，小翼翼地把油倒入鍋中，再回想以往媽媽煎雞蛋的場(chǎng)景，先拿出一顆雞蛋，輕輕在鍋的邊緣磕一下，再用兩只用掰開(kāi)，呀！一不小心，用力過(guò)大，把雞蛋弄得滿手都是，衣服上也弄了好大塊。但我沒(méi)灰心，又拿了一顆，有了上次經(jīng)驗(yàn)，這次，我將蛋清和完整的蛋黃滑到了鍋里。頓時(shí)，鍋里的`油蹦來(lái)蹦去，像是在比誰(shuí)跳得高，可調(diào)皮了。不一會(huì)兒，鍋里原來(lái)透明的蛋清迅速的凝成白色的圓形邊，圍繞著蛋黃，蛋黃變化不大，由于我火開(kāi)的大，又沒(méi)經(jīng)驗(yàn)，最終把雞蛋給煎糊了，我只好把它倒到垃圾桶里?！拔揖筒恍判?，煎不好雞蛋！”想到這里，我又拿來(lái)一個(gè)雞蛋，在鍋中放入油，隨后把火調(diào)小，再磕破雞蛋放入鍋中，慢慢的讓它一面熟透后，趕緊用鍋鏟小心翼翼地翻過(guò)來(lái)。0K，非常成功，不一會(huì)兒，金燦燦的雞蛋煎好。此刻的心情比媽媽給我獎(jiǎng)勵(lì)錢(qián)還要高興。

你們也想給自己煎雞蛋吃嗎？如果想吃，那就自己試一試，很不錯(cuò)啦！

收雞蛋作文 篇5

今天下午我聽(tīng)說(shuō)我的作文被選上了，心里蠻高興的，但不能太興奮了，做人總要謙虛點(diǎn)吧！

可又聽(tīng)說(shuō)要拍照片，而且我要拍的`是做早餐，我聽(tīng)后覺(jué)得奇怪：咦？不對(duì)呀，我明明寫(xiě)的是掃地，老師怎么讓我拍做早餐呢？我非常疑惑，所以放學(xué)后，我決定問(wèn)一下老師。原來(lái)，我前段時(shí)間寫(xiě)過(guò)一篇給父母做早餐的日記，老師覺(jué)得那篇不錯(cuò)，這下我終于明白了。

到了晚上，作業(yè)完后，我系上圍裙，右手握著鏟子，讓媽媽拿著數(shù)碼相機(jī)，準(zhǔn)備拍我煎完雞蛋后放進(jìn)盤(pán)子里的情景。

開(kāi)始煎蛋了。我先把油倒進(jìn)了鍋里，接著把雞蛋輕輕地在桌上一敲，再用兩個(gè)大拇指扒開(kāi)剛才敲過(guò)的地方，里面的蛋黃蛋清就順利地進(jìn)鍋了。鍋里頓時(shí)發(fā)出了滋滋的聲音，油中的雞蛋也撲騰撲騰地，很快就定形了。等它硬一點(diǎn)，我就要給它翻過(guò)身了。因?yàn)閯?dòng)作不夠熟練，翻雞蛋時(shí)將它弄破了，樣子比較難看。

哦，好了！新鮮的煎雞蛋出鍋了，我把雞蛋盛進(jìn)盤(pán)子里，這時(shí)咔嚓一聲，媽媽給我拍下了這情景。照片中的我非常開(kāi)心，畢竟我會(huì)煎雞蛋了，下次一定要給父母露一手。

收雞蛋作文 篇6

荻絮似的陽(yáng)光，灑下金輝，陣陣秋風(fēng)在枝葉里吟唱，醞釀著一股醉意。

趁著明媚的天氣，我與媽媽一同外出去擺地?cái)?。我找了塊干燥之地，鋪好毯子，擺上一系列玩具，有小孩子玩的汪汪隊(duì)車(chē)子，有孩子愛(ài)玩的爆烈飛車(chē)，并標(biāo)上價(jià)格，還不停地算著利潤(rùn)率，有些小玩具搞促銷(xiāo)活動(dòng)。一切妥當(dāng)后，便坐在椅子上，望著如織的游人，我是“姜太公釣魚(yú)愿者上鉤”。

靜等許久，也不見(jiàn)有成果，再見(jiàn)鄰旁的攤子不斷地叫喊，吸引了許多的游客。就見(jiàn)一位與我差不多個(gè)子的男生一邊用勁叫喊，一邊介紹著各式各樣的玩具，臉漲得通紅，生意格外興隆。我羨慕極了，真盼望也能像他這樣。于是，我嘗試一下，取來(lái)擴(kuò)音器，使勁喊了起來(lái)：“暴烈飛車(chē)20元一個(gè)，100元三個(gè)”話語(yǔ)結(jié)巴，不夠洪亮，缺乏底氣，于是決定再試一次。媽媽在旁鼓勵(lì)道：“加油，平復(fù)一下，一定行的?！蔽疑钗豢跉?，又一次錄音，這次竟成功了，我興奮極了！錄音完畢，便放于一旁播放，靜等第一位顧客。

這時(shí)，一位小男孩走了過(guò)來(lái)，拿起暴烈飛車(chē)，用驚奇地眼光盯著玩具，一時(shí)激動(dòng)地說(shuō)不出話來(lái)，隨后問(wèn)了問(wèn)價(jià)格。“50元”我答復(fù)道。“哦！比店里便宜！”話音未落便去一旁問(wèn)媽媽。一番討論后，他媽媽走了過(guò)來(lái)，說(shuō)了聲：“來(lái)一個(gè)?！睂㈠X(qián)遞了過(guò)來(lái)，我一時(shí)羞澀，這是我第一次交易，顫抖的手接過(guò)錢(qián)，嘴唇翕動(dòng)想嘗試說(shuō)話卻不由自主卡住，心里的害羞打敗了自信。

媽媽在旁用鼓勵(lì)的眼神望著我，仿佛時(shí)在說(shuō)：“加油，你一定行的！”這一個(gè)眼神點(diǎn)燃我內(nèi)心的信心之火。第二位顧客詢價(jià)時(shí)，我深吸一口氣，嘗試平靜地說(shuō)：“這個(gè)東西30元?！苯舆^(guò)錢(qián)后又道了聲：“謝謝！”那位客人也投來(lái)了一絲微笑?？粗h(yuǎn)去的背影，心里莫名的激動(dòng)，陸陸續(xù)續(xù)地，我賣(mài)出了一件又一件

我懷揣著得來(lái)的180元，心里興奮極了，陽(yáng)光依舊，云彩輕浮，卻讓我感受到嘗試成功后的喜悅，也讓我明白了嘗試的重要性，它是我們打開(kāi)新世界大門(mén)的一把鑰匙！

收雞蛋作文 篇7

最近媽媽工作很辛苦，我想做點(diǎn)菜來(lái)孝敬孝敬她。做什么菜呢？對(duì)了，煎雞蛋?？晌也粫?huì)呀！怎么辦？對(duì)了，跟媽媽學(xué)一學(xué)。我把我的想法跟媽媽說(shuō)了說(shuō)。媽媽一口答應(yīng)了。

媽媽把我?guī)У搅藦N房，從冰箱里拿了兩枚雞蛋，來(lái)到灶臺(tái)前，熟練地打開(kāi)了煤氣的總閥，又打開(kāi)了灶臺(tái)的氣閥?！芭椤被鹕蟻?lái)了，往鍋里倒了一些油，媽媽把 雞蛋在灶臺(tái)上敲了敲，兩個(gè)大母指在敲破的`地方輕輕一扒，雞蛋黃、蛋白掉到了鍋里，發(fā)出“嗞……”的聲音。媽媽從調(diào)料盒里拈了一點(diǎn)鹽放在雞蛋黃上，把雞蛋輕 輕翻了個(gè)身，又一聲“嗞……”雞蛋終于凝成了一個(gè)扁圓。媽媽把雞蛋翻了翻，一個(gè)雞蛋煎好了，用鏟子把煎好的蛋鏟到了盤(pán)子里。

媽媽把我推到灶臺(tái)前，對(duì)我說(shuō)：“你來(lái)試一試?！蔽覍W(xué)著媽媽的樣子，往鍋里倒了點(diǎn)油，油很快就冒泡了。我又拿了一個(gè)雞蛋，輕輕一敲，沒(méi)破，再敲，不 好，雞蛋黃、雞蛋白撒了一地。媽媽只好另拿了一個(gè)雞蛋給我，告訴我要敲得不輕不重……終于做好了一個(gè)煎雞蛋。我也把它鏟到了盤(pán)子里。

我吃著媽媽做的雞蛋，呀！多香??！我還要吃。我吃了一口我煎的雞蛋，呀！什么味呀？蛋沒(méi)熟，還有點(diǎn)甜，原來(lái)我把糖當(dāng)成鹽放進(jìn)鍋里了。

收雞蛋作文 篇8

童年如夢(mèng)，是歡樂(lè)的，是美好的。童年的歲月中，我經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，每一次成功，都有嘗試，不嘗試怎么能有收獲呢？

我是一個(gè)十來(lái)歲的孩子，到現(xiàn)在，我已經(jīng)會(huì)做一點(diǎn)大人們的事了：炒菜、買(mǎi)東西、做家務(wù)……我都做得沒(méi)有一絲馬虎，做得妥妥當(dāng)當(dāng)。這樣的功勞，少不了那次的嘗試。

說(shuō)起來(lái)你可別笑話，我從小就膽小如鼠，做什么事都得大人陪著，知道九歲，我才開(kāi)始自己買(mǎi)東西，自己做飯，還有自己睡覺(jué)呢。

有一次，正巧碰上奶奶出去了，家里只剩下我和四歲的弟弟。我正憂愁著晚飯的事，不能做太難的菜，也不能不合我們的口味。打開(kāi)冰箱，只見(jiàn)里面整整齊齊的都是肉菜什么的，可沒(méi)有一樣是我會(huì)做的。我突然想到了蒸水蛋，忙往雞蛋盒里望，可望來(lái)望去沒(méi)望出個(gè)結(jié)果，仔細(xì)一瞧，大事不好——雞蛋沒(méi)了。這可怎么辦呢？我絞盡腦汁，只想出唯一一條不好使的辦法——買(mǎi)?？捎謸?dān)心有壞人，又擔(dān)憂錢(qián)不夠。做好準(zhǔn)備，我唯有“告別”了弟弟，嘗試著自己出去買(mǎi)雞蛋了。唉，真沒(méi)辦法。

握著手里的那十塊錢(qián)，我邁著膽怯怯的腳步，嘗試著自己第一次出去買(mǎi)東西的滋味。一路上，天都是黑沉沉的，沒(méi)有一絲燈光，只在月亮的明亮的光下，我走著走著，穿出了小巷，終于看到了燈光，可路上的行人用著兇惡的眼神望著我，似乎我做了什么壞事一樣，我的心就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，腿也有點(diǎn)不好使，每走一步，總得震一震腳。

平時(shí)短短的路程，今天似乎變得漫長(zhǎng)極了。我正為自己擔(dān)心著：第一次嘗試出來(lái)買(mǎi)東西，會(huì)不會(huì)遇到壞人？會(huì)不會(huì)遇到一個(gè)不講理的老板？會(huì)不會(huì)突然竄出一只狗狗，和我“拼死拼活”，對(duì)我死追不舍呢？又想：第一次出來(lái)買(mǎi)東西，當(dāng)然要勇敢一點(diǎn)啦。好不容易才來(lái)到雞蛋鋪門(mén)前，我的心像是有只兔子在蹦蹦跳跳，“咚咚”地打起鼓來(lái)。我鼓起勇氣，才結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“我……我想……買(mǎi)一斤雞蛋?！崩习搴敛华q豫地給我一斤雞蛋，我拿著雞蛋，付了錢(qián)，不顧一切地跑回了家，這才如釋重負(fù)。

第一次嘗試買(mǎi)東西，我成功了，我嘗試到了當(dāng)家的滋味。在成長(zhǎng)的經(jīng)歷中，我一定記住這一次嘗試，在人生的道路上，邁上光輝的一步！

收雞蛋作文 篇9

每當(dāng)我看見(jiàn)媽媽為我煎出香噴噴的雞蛋時(shí)，我就下定決心，也為媽媽做一個(gè)煎蛋。

說(shuō)干就干！我把東西給準(zhǔn)備好了：雞蛋，白糖……接著就要開(kāi)始了，首先我把火給打開(kāi)，再放了一些油。然后把雞蛋放進(jìn)鍋里，就這樣煎了起來(lái)。沒(méi)想到我把火調(diào)太大了，一轉(zhuǎn)眼，雞蛋就成了黑乎乎的，接著飄來(lái)一股燒焦的味道，吃起來(lái)的的`口感比媽媽的差遠(yuǎn)了。我皺起眉頭，瞇著眼睛，嘴巴不由自主的抿了起來(lái)，盯著盤(pán)子里的煎蛋，想知道到底是哪里不對(duì)。

于是我找出《368道家常菜》，找到了關(guān)于煎蛋的那一頁(yè)，上面寫(xiě)著；中火燒鍋，放一些油，并把雞蛋打開(kāi)放進(jìn)鍋里煎，根據(jù)個(gè)人喜好，可以加點(diǎn)鹽。

我照著上面的說(shuō)法，把火打開(kāi)，放一些油，再把雞蛋放進(jìn)去。煎了一面又一面，等雞蛋快焦的時(shí)候，把火關(guān)掉。撒點(diǎn)鹽。果然，一個(gè)美味的煎蛋完成了！

外面的倉(cāng)鼠和兔子聞到了香味，唧唧的叫著，好像在說(shuō)：“小主人你好棒呀！我們也想吃！”這時(shí)我看著窗外，好像感覺(jué)天更藍(lán)，云更白了！

我很高興學(xué)會(huì)了煎蛋，看來(lái)做什么事都要做好準(zhǔn)備，不能害怕失?。?/p>

雞蛋餅作文

幼兒教師教育網(wǎng)的編輯已經(jīng)為您找到了以下相關(guān)資料以供參考：“雞蛋餅作文”，謝謝您的關(guān)注希望我們能一起進(jìn)步。作文是一個(gè)人思考表達(dá)和理解的重要階段，通過(guò)寫(xiě)作我們可以更好地了解和理解人與人之間的關(guān)系。一篇好作文是非常吸引人心的。

雞蛋餅作文 篇1

我的媽媽非常愛(ài)我，她常說(shuō)我是她的“心頭肉”。

有一天夜里，我忽然被伸進(jìn)嘴里的什么東西驚醒了——原來(lái)是媽媽在給我量體溫。她一邊叮囑我不要咬得太用力，要含在舌頭下面，一邊撫摩著我的頭，表情十分著急。3分鐘后，媽媽小心翼翼地拿出了體溫計(jì)，仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍又一遍，就怕看不準(zhǔn)。

“唉，有39。5度呢……逛逛走，趕快去病院。”媽媽給我牢牢地裹了好幾件外衣，帶上我出發(fā)了。

一路上，媽媽又是焦慮，又是擔(dān)心，時(shí)不時(shí)地問(wèn)我冷不冷。我感到非常難熬難過(guò)，可我知道，媽媽比我還要“非常”……

掛號(hào)時(shí)，媽媽把我摟得牢牢的，生怕被別人給擠到了;在兒科等待時(shí)，媽媽就讓我侯在門(mén)口的椅子上，免得與其他病人交叉感染。

輪到我了。媽媽把我?guī)У结t(yī)生眼前，非常具體地說(shuō)了病情，還問(wèn)了病因。她仔細(xì)地聽(tīng)醫(yī)生講話，生怕遺漏了哪怕一點(diǎn)點(diǎn);驗(yàn)血時(shí)，針扎在我的手上，仿佛扎在媽媽的心里;掛鹽水時(shí)，媽媽一直捂著我的雙手，怕我的手由于輸液而太冷。她還想方設(shè)法分披發(fā)我的留意力，使掛鹽水的過(guò)程變得有趣：她把帶來(lái)的書(shū)給我看，給我講故事，還跟我玩“烏龜烏龜跳”的小游戲……

我渴了，媽媽就像變魔術(shù)一樣從包里拿出了一瓶水遞給我——啊!原來(lái)媽媽早就為我預(yù)備好了。我忽然很打動(dòng)：媽媽好細(xì)心啊，為我考慮得那么殷勤!

第二天醒來(lái)，我一睜開(kāi)眼睛，就看到媽媽用那憔悴的目光微笑著看著我，我知道，媽媽昨晚肯定一夜沒(méi)睡好!

我愛(ài)你，媽媽!

雞蛋餅作文 篇2

我的媽媽對(duì)我很關(guān)心，她對(duì)我的愛(ài)我永遠(yuǎn)記在心中。這無(wú)微不至的愛(ài)是多么的甜美！多么的暖和！

記得有一次媽媽去學(xué)校接我，快到家的時(shí)候，我忽然想出了一個(gè)小游戲，我就跟媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)蹅兺鎮(zhèn)€小游戲吧！”她好奇地問(wèn)：“是什么游戲？”我接著說(shuō)：“這個(gè)游戲沒(méi)有名字，游戲規(guī)則是你走一步，我就走一步。”媽媽說(shuō)：“好?！庇谑俏揖秃蛬寢岄_(kāi)始做游戲。媽媽的步子很大，我的步子很小，一會(huì)兒我就和她拉開(kāi)了間隔?？墒峭媪艘粫?huì)兒我覺(jué)得這樣玩很沒(méi)意思，就想玩一個(gè)刺激點(diǎn)兒的。趁媽媽不留意，我跑到另外一根小胡同里藏了起來(lái)。開(kāi)始媽媽不停地叫我的名字，我裝作沒(méi)聞聲，不出來(lái)也不允許。媽媽急了，就四處尋找，當(dāng)然也沒(méi)有找到。然后我看見(jiàn)她不停地問(wèn)過(guò)路的人：“你看見(jiàn)我的孩子了嗎？”眼睛里都有了淚花了，看到媽媽焦慮的樣子，我這才知道我闖禍了，于是走過(guò)去叫了聲“媽媽”，媽媽埋怨地對(duì)我說(shuō)：“你把我嚇?biāo)懒耍院罂蓜e這樣了?！?/p>

還有一件事，是媽媽天天都必需做的事情。我有個(gè)不好的習(xí)慣就是天天晚上睡覺(jué)的時(shí)候，我喜歡開(kāi)著燈睡覺(jué)，等我睡著了，她再給我關(guān)燈。有一天，我十一點(diǎn)才上床睡覺(jué)，那天媽媽忙碌了一天已經(jīng)很累了，直打哈欠。但我精神特別好，翻來(lái)覆去都睡不著，第二天我才知道她一直堅(jiān)持到十二點(diǎn)才關(guān)了燈。

是??！成長(zhǎng)的路上有了媽媽?zhuān)也庞羞@些錦繡的故事和夸姣的感覺(jué)，在此我想對(duì)您說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)您”。我為自己有這樣一個(gè)媽媽而感到自豪。長(zhǎng)大以后，我將用雙倍的愛(ài)往返報(bào)我最?lèi)?ài)的媽媽?zhuān)?/p>

雞蛋餅作文 篇3

“咸蛋超人”，一聽(tīng)這個(gè)名字你嚇一跳了吧！但是它并不是動(dòng)畫(huà)片里的咸蛋超人，而是一個(gè)菜名。它的“祖先”是雞蛋餅。

雞蛋餅，簡(jiǎn)單的說(shuō)就是雞蛋加餅。但是經(jīng)過(guò)我的“整容”這后就變成了咸蛋超人，神奇吧！下面我把我的制作過(guò)程告訴你吧。

我是下廚，而這一次下廚我把當(dāng)作“白老鼠“做實(shí)驗(yàn)，弄得家里烏煙漲氣。但是我感覺(jué)到下廚的樂(lè)趣。我翻開(kāi)食譜，看見(jiàn)了許多美味佳肴的菜，而我卻選擇了雞蛋餅。但是它并不難，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)這是一個(gè)挑戰(zhàn)。

我仔細(xì)地看著制作過(guò)程，進(jìn)了廚房。首先拿一個(gè)碗，打上一個(gè)雞蛋。接下來(lái)加入面粉和適當(dāng)?shù)乃當(dāng)嚢?。?dāng)變成糊形時(shí)，那么第一個(gè)步驟成功。第二個(gè)步驟我打開(kāi)了火加上幾滴油再把攪拌好的東西下鍋，那油在不停的跳舞，嚇得我雞飛狗跳。但是經(jīng)過(guò)我的翻滾終于停了下來(lái)。突然，我記起了一件事我忘了放鹽。我想：現(xiàn)在鍋里放鹽應(yīng)該該不遲吧。我用勺子加了鹽，倒入鍋中。終于成功了，我拿著這一盆雞蛋餅給爸爸嘗，但爸爸卻吐了。原來(lái)我加太多鹽啦！

第二次，我吸收了上一次的經(jīng)驗(yàn)再弄了一次。這次卻沒(méi)有下太多鹽，但卻把廚房弄得像賊搶過(guò)東西一樣，最后我還是成功了。這一次自稱“大廚師”的都稱贊，爸爸一邊喝水一邊稱贊（因?yàn)槌粤颂帑}）。Yeah!成功了。

我看著這一盆雞蛋餅說(shuō)：“色，黃里透白，所以顏色不錯(cuò)；香，那可不用說(shuō)了，當(dāng)你在很遠(yuǎn)的地方都能聞到（開(kāi)玩笑）；味，也很好吃。那么，色香味俱全，還怕什么？

美食會(huì)開(kāi)始了，們知道我是第一次下廚也夸我。

我對(duì)于這次的作品很滿意，你呢？

雞蛋餅作文 篇4

平清淡淡的雞蛋餅，普普通通的雞蛋餅。她穿戴一身褪色的衣服獨(dú)自坐在飯桌的角落里。

漢堡包、炸雞腿、嫩牛排他們穿戴華麗的服裝，吸引著孩子們的目光。就連細(xì)細(xì)的薯?xiàng)l都很受歡迎。木訥的雞蛋餅從來(lái)都沒(méi)有主題曲，只有清淡、普通得沒(méi)有人想接近她。

忽然有一天，我想要幫忙做一個(gè)雞蛋餅。我把面粉放進(jìn)盆里，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)做一張普通的雞蛋餅也不是一件簡(jiǎn)樸的事情。希奇的是，誰(shuí)？不管我多早起床，多晚回家，總能看到一盤(pán)熱乎乎的雞蛋餅。

好久以來(lái)，我每天吃的雞蛋餅全部都是媽媽在做，從來(lái)沒(méi)有一句怨言。全心又全力，直到顫動(dòng)了身體。多少年了，媽媽默默地為我做著清淡的雞蛋餅。

霎時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，媽媽一直是我的雞蛋餅；才發(fā)現(xiàn)她的皺紋是無(wú)法償還的借據(jù)；才發(fā)現(xiàn)她的白發(fā)是永遠(yuǎn)抹不去的記憶；才發(fā)現(xiàn)她的背影是無(wú)法釋?xiě)训娘L(fēng)景。

媽媽?zhuān)覑?ài)你！

雞蛋餅作文 篇5

看到街邊小攤上賣(mài)的那香噴噴的雞蛋餅，我總是“口水直流三千尺”，但賣(mài)的總歸是賣(mài)的，安全度不可靠。于是，我打算自己學(xué)做雞蛋餅。

早上一早，我就從床上豎了起來(lái)，洗漱完畢后，就樂(lè)哈哈地奔向我家附近的超市，買(mǎi)下了雞蛋餅所要的原材料：面粉、雞蛋、香腸、榨菜、香菇醬、番茄醬。

一路小跑回家，開(kāi)始動(dòng)手了，我先把面粉倒入一個(gè)大碗里，加以溫開(kāi)水進(jìn)行攪拌，直到面粉變成粘稠的面糊，在面糊里放入一些鹽和雞精。然后我又把香腸切成段，榨菜切成丁，切好蔥花，把它們放在不同的小碗里。

一切準(zhǔn)備就緒，開(kāi)始制作雞蛋餅了，我把平底鍋架在煤氣灶上，點(diǎn)燃了火，倒入一些油。不大會(huì)兒，油熱了，我用大勺子舀起一勺面糊，均勻地倒在平底鍋中。面糊魔術(shù)般地變成了一個(gè)大大的圓，我迅速拿起一個(gè)雞蛋，磕出裂縫，把它均勻地倒在圓餅上，用勺子攪勻。過(guò)了一會(huì)兒，鍋底的餅熟了，我拿起鏟子和筷子，準(zhǔn)備翻面。要知道，翻面可是一項(xiàng)不簡(jiǎn)單的技術(shù)活，我心里想著：一定要成功，一定要成功?。　班А?，Yes！翻面成功了，哇哈哈哈哈，我得意得大笑起來(lái)。啊呀，不好，要焦了，等會(huì)兒再高興吧，餅要緊！我趕緊手抓一把榨菜丁、蔥花，撒在了餅上，然后夾起兩根香腸，放在餅中間。餅就快做好了，我用筷子和鏟子把雞蛋餅卷起來(lái)，然后用勺子舀些香菇醬、番茄醬、涂在餅上。一個(gè)雞蛋餅就做好了，聞聞，啊，真香。

有了上一次的成功經(jīng)驗(yàn)，我就心中有數(shù)，于是緊接著做了好幾個(gè)雞蛋餅。

當(dāng)我把香噴噴的雞蛋餅送到家人面前時(shí)，家人都不相信這是我做的，都以為是外邊小吃攤上去買(mǎi)的呢，家人吃后，紛紛向我投出贊賞的目光；我也吃了一口，果然很好吃。

啊，自己勞動(dòng)的果實(shí)原來(lái)是這么香、這么美味，我再一次深深理解了這個(gè)道理。

雞蛋餅作文 篇6

今天中午，由于媽媽單位開(kāi)會(huì)了，所以下班比平時(shí)晚了一些。回到家，我就喊餓。媽媽說(shuō)：“那我們抓緊時(shí)間，做一些簡(jiǎn)單的飯菜吧！”說(shuō)著媽媽就在電飯鍋上熬上了米飯，然后，媽媽接著說(shuō)：“咱倆分工，我炒菜，你做雞蛋餅，好嗎？“什么？媽媽?zhuān)阕屛易鲭u蛋餅？我不會(huì)?！眿寢層霉膭?lì)的話語(yǔ)說(shuō)：“你會(huì)的，我說(shuō)著你做就行了。”

于是，媽媽邊擇菜邊教我做雞蛋餅，媽媽先讓我拿兩個(gè)雞蛋打在一個(gè)碗里面，然后叫我放了三小勺面粉，再加上一些鹽，讓我攪攪。這時(shí)，我說(shuō)：“太稠了?！眿寢屨f(shuō)：“加一些水再攪攪。”

于是，我就去水管那去接水，然后又?jǐn)嚻饋?lái)，可能是因?yàn)閯偛偶铀嗟木壒拾桑婧窒×诵?，媽媽看到后說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，可以再放一點(diǎn)面粉，”于是，我又加了點(diǎn)面粉，攪了起來(lái)，這時(shí)，媽媽好像又想起了什么，對(duì)我說(shuō)：“再放些蔥花吧！”于是，我又把媽媽切好的蔥花放了進(jìn)去，攪了起來(lái)。這時(shí)媽媽已經(jīng)按下了電餅鐺的按鈕，在鍋里放了一點(diǎn)點(diǎn)油，不一會(huì)兒，油熱了，媽媽讓我把攪好的面糊倒進(jìn)去，攤平后蓋上蓋，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽又讓我把雞蛋餅翻過(guò)來(lái)，大約四五分鐘的時(shí)間，一張黃燦燦雞蛋餅就做好。

開(kāi)飯了，我吃著自己做的雞蛋餅，心里美滋滋的，媽媽說(shuō)：“你現(xiàn)在會(huì)做雞蛋餅了，以后餓了就可以自己做著吃了！”我說(shuō)：“是啊，原來(lái)做雞蛋餅這么簡(jiǎn)單??！”“那開(kāi)始你還說(shuō)不會(huì)呢！你要相信，只要你想學(xué)，沒(méi)有學(xué)不會(huì)的。在學(xué)習(xí)上也是這樣，只要肯下功夫，一定能取得好成績(jī)?！?/p>

吃著自己做的雞蛋餅，我回味著媽媽說(shuō)的話，真是受益匪淺。

雞蛋餅作文 篇7

天才蒙蒙亮，我迫不及待地起床為媽媽做豐富的早餐。我先拿起青瓜，把它洗干凈，切成一根一根的細(xì)絲，然后我把蛋打碎，把殼給扔到垃圾桶寶寶的懷里。我又拿起一袋面粉，倒入裝有雞蛋的碗里。我又在里面放了一些水，攪拌起來(lái)，它們?cè)谶@個(gè)大家庭中和睦相處。

接著，我把火腿腸和青瓜絲放在一起，涂了一點(diǎn)海鮮醬。我聞了一下，說(shuō)：“不錯(cuò)，挺香的?！?/p>

最后，見(jiàn)證奇跡的時(shí)候到了，我把雞蛋加面粉的東西放進(jìn)去，把火開(kāi)小一點(diǎn)，然后將它們鋪開(kāi)，鋪的薄薄的。

不一會(huì)兒，我一不留神，破了一個(gè)洞，我趕緊用“女?huà)z石”來(lái)補(bǔ)。接著，我又放了青瓜絲和火腿腸。一道色香味俱全的雞蛋餅閃亮登場(chǎng)！

媽媽起來(lái)了，我連忙把雞蛋餅去遞過(guò)去，說(shuō)：“媽媽節(jié)日快樂(lè)！”媽媽嘗了，兩顆“金豆豆”流了下來(lái)。

雞蛋餅作文 篇8

星期天的早上，我從夢(mèng)中醒來(lái)，看見(jiàn)爸爸媽媽還在睡覺(jué)，但是我的肚子早就唱“空城計(jì)”了，怎么辦呢？于是，我準(zhǔn)備自己動(dòng)手做一道營(yíng)養(yǎng)早餐雞蛋餅。

開(kāi)始制作了，我學(xué)著媽媽的樣子，從碗柜里取出一只碗，先把一些面粉倒進(jìn)去，倒半碗左右，接著，把水倒進(jìn)碗里。這時(shí)我想：我做的雞蛋餅肯定很好吃！誰(shuí)知，一走神就把水倒多了，變稀了，我再加點(diǎn)面粉，又變稠了，我想：怎樣才能把面粉和好呢？就在這時(shí)，媽媽醒來(lái)了，走進(jìn)廚房，看我正在做雞蛋餅，便指導(dǎo)我怎么做。媽媽說(shuō)：“你重新拿個(gè)碗，先加點(diǎn)面粉，再少加點(diǎn)水，太稠了接著加點(diǎn)水，這樣慢慢地加，就會(huì)調(diào)成正好的面團(tuán)了！”聽(tīng)了媽媽的話，我更加專(zhuān)注了，用筷子使勁攪拌，一會(huì)兒就覺(jué)得胳膊好酸，抬都抬不起來(lái)了。但是想到不能半途而廢，我立馬打起精神來(lái)，慢慢調(diào)，終于調(diào)成了正好的面團(tuán)。接著，我拿了個(gè)雞蛋打進(jìn)攪拌好的面粉里，用筷子繼續(xù)攪拌。媽媽說(shuō)：“面團(tuán)變得黃黃的、稠稠的、像奶昔一樣就可以了?！钡劝央u蛋攪拌均勻后，我往里面放蔥、鹽、醬油、辣椒粉、火腿腸

終于開(kāi)火做蛋餅了，我先把煤氣灶打開(kāi)，往鍋里倒了點(diǎn)油，等到油冒煙時(shí)，再把剛才調(diào)好的面團(tuán)放入平底鍋里，只見(jiàn)平底鍋馬上響起了“zi、zi、zi”的聲音，沒(méi)多會(huì)兒，我就將已成形的餅翻了一面，不多時(shí)，一整塊雞蛋餅就做好了！

我連忙用筷子夾出一小塊，放進(jìn)嘴里，真香啊！我津津有味地吃著我自己做的雞蛋餅，真是自己動(dòng)手、其樂(lè)融融??！

雞蛋餅作文 篇9

世界上最值得我們?nèi)セ貓?bào)的就是媽媽?zhuān)菋寢尠盐覀儙У搅诉@個(gè)世界，是媽媽把我們精心養(yǎng)育大，在我成長(zhǎng)的歲月中，讓我印象最深刻的是清明節(jié)在武漢的一件事情。

不知從什么時(shí)候起，我的右手的大拇指和食指嚴(yán)峻蛻皮，媽媽決定帶我到武漢的大病院去看一看。早上，我們不到8點(diǎn)就起床了，在我刷牙時(shí)，媽媽叮囑我：“一定要快，動(dòng)作溜巴點(diǎn)兒，今天姑爺爺掛的號(hào)很靠前呢！”8點(diǎn)10分，我們出了門(mén)，坐了地鐵，來(lái)到了協(xié)和病院，媽媽牽著我得了病的那只手，直奔皮膚科，看到電視上念到我的名字，于是我和媽媽來(lái)到了診室，在我看病時(shí)，媽媽緊促眉頭，雙手握拳，嘴里還不停地念叨：“一定不要出大問(wèn)題啊！”看見(jiàn)醫(yī)生在病歷上寫(xiě)“患有濕疹”時(shí)，媽媽很著急，醫(yī)生說(shuō)：“去隔壁房里做個(gè)皮質(zhì)檢查，待會(huì)兒把檢查結(jié)果拿出來(lái)?！钡攘撕镁?，結(jié)果終于出來(lái)了，醫(yī)生說(shuō)：“是患有接觸性濕疹，開(kāi)點(diǎn)藥就行了，還要留意，不能接觸金屬、塑料。”那些鋼筆怎么辦？“媽媽焦慮地問(wèn)。醫(yī)生說(shuō)：”這沒(méi)問(wèn)題，假如不放心，就戴手套吧！“媽媽這才松了一口吻。過(guò)了一會(huì)兒，我們?nèi)ツ盟?，什么都搞好后，我們才離開(kāi)病院，再看看媽媽?zhuān)呀?jīng)疲勞不堪了。

我從小身體就不好，爸爸常年在外，媽媽帶著我不知跑了多少趟病院，回想起我生病的時(shí)候，媽媽對(duì)我的照顧，讓我想起了一首歌：”世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶······“古人說(shuō)得好：誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉，媽媽?zhuān)以谖倚睦镎f(shuō)：”我永遠(yuǎn)愛(ài)你！“媽媽?zhuān)?qǐng)聽(tīng)我說(shuō)地球媽媽尋醫(yī)記媽媽?zhuān)覑?ài)您

雞蛋餅作文 篇10

做的雞蛋餅又美味又營(yíng)養(yǎng)，是我最?lèi)?ài)的早餐。我很想學(xué)做雞蛋煎餅，和一說(shuō)，媽媽竟然同意了。

星期天，我早早起了床，向媽媽請(qǐng)教做雞蛋餅的秘方，媽媽把步驟細(xì)細(xì)講了一遍，我便走進(jìn)廚房大顯身手了。我先在碗中磕了兩個(gè)雞蛋，又放了兩勺面粉，還加了少許山芋粉——這可是媽媽的秘訣，加山芋粉后雞蛋餅吃起來(lái)會(huì)更有彈性。我在碗里加入適量的水，用筷子使勁攪拌，媽媽告訴我：“雞蛋和面粉要攪得很稀，當(dāng)筷子‘站'不穩(wěn)時(shí)就可以了?！蔽覕嚢枇艘粫?huì)兒后，手一松，筷子倒了，“叭”我的臉上竟多了兩撇胡子，看來(lái)，面糊攪拌成功了。我又往碗里加了點(diǎn)鹽、味精、蔥花，一切準(zhǔn)備就緒。

我打開(kāi)電餅檔，在上面涂了一層油，等油熱了，再把面糊倒入鍋中，一邊倒，一邊轉(zhuǎn)動(dòng)電餅檔，面糊慢慢向四周“爬”去，不一會(huì)兒，就占領(lǐng)了整個(gè)鍋底，變得又圓又大了。等底下這面熟了，我用竹鏟幫雞蛋餅翻了個(gè)身，可誰(shuí)知我用力過(guò)猛，雞蛋餅分家了，好可惜呀！又過(guò)了幾分鐘，濃濃的煎餅香撲鼻而來(lái)，雞蛋餅做成了。

你看，我做的雞蛋餅金燦燦的，上面還透出點(diǎn)點(diǎn)綠色的“小嫩芽”，咬上一口，脆脆的，滿嘴流香，美味極了！們，你們是不是被我饞得流口水了呢？

雞蛋餅作文 篇11

我們這兒的風(fēng)味小吃可多了，有烤羊肉串，烤雞，香菜雞蛋餅……其中香菜雞蛋餅是我的最?lèi)?ài)。

香菜雞蛋餅味兒好，看相也很好，金黃色的雞蛋黃，鮮美的蝦片、綠色的芹菜、美味的香油，必不可少的鹽，味精、火腿腸、抹醬和辣汁醬，僅看著這些配料已經(jīng)令人垂涎三尺！

香菜雞蛋餅的做法很簡(jiǎn)單，先在平鍋上撒上一些香油，等鍋熱了之后，用勺舀一些和好的面，把面均勻分開(kāi)來(lái)，當(dāng)面烤成金黃色的時(shí)候，將雞蛋打碎后放入，也均勻攤開(kāi)，然后再翻過(guò)來(lái)烤一烤，這時(shí)在面上放入蝦米、芹菜、鹽、味精，再將火腿腸切成塊放入，最后將雞蛋餅卷起一半，抹上辣汁醬，喜歡吃辣的小客戶可以要求多放上些，最后一步用小平鏟將還沒(méi)有卷好的香菜雞蛋餅卷成長(zhǎng)方體，這樣，一個(gè)色、香、味俱全的香菜雞蛋餅就好了。

吃香菜雞蛋餅的時(shí)候，我喜歡趁熱吃，因?yàn)槌脽岢钥梢猿猿鱿悴穗u蛋餅的“辣”一張口便咬了一大半，啃咬了幾下，便下肚子了，真是太爽口了，聽(tīng)了上面的介紹，你是不是也想吃呢？來(lái)吧！我請(qǐng)客。

雞蛋餅作文 篇12

汪老曾祺先生說(shuō)，“安身之本，必資于食”。作為蘇州這座所謂一點(diǎn)五線城市的新居民，就算你已經(jīng)安家于此，就算這座城已是你心歸處。但你身體的一部分——你的小小的舌尖總會(huì)不時(shí)喚醒你，讓你時(shí)時(shí)生起鄉(xiāng)情鄉(xiāng)思。它或許是燕窩魚(yú)翅，又或許只是一碗小米粥。然而它就像一張永遠(yuǎn)不會(huì)磨損的黑膠老唱片，無(wú)論經(jīng)年，只要一打開(kāi)，熟悉的旋律響起，美好時(shí)光便會(huì)重來(lái)。

哦，懷念老味道，懷念我的雞蛋灌餅。

夾層麥餅，外焦內(nèi)酥，金黃色澤，麥香暖人。手指輕輕撥開(kāi)面餅卷，看見(jiàn)嫩黃的土豆絲和碧綠的黃瓜絲靜臥其中，青翠生菜襯在它們與熱烘烘的面餅間，隔成了一涼一暖兩個(gè)世界。雙手捧著灌餅卷，咬一口，牙齒依次穿過(guò)酥脆的外殼，嫩綠的生菜，直達(dá)黃瓜、土豆絲的世界，舌尖經(jīng)歷一場(chǎng)自溫帶至寒帶的旅行。合攏咀嚼，口腔彌漫起的快感，牽動(dòng)每一個(gè)毛孔的擴(kuò)張，靈魂震顫！

是的，那種溫香脆軟涼熱交織的口感瞬間俘獲了我，于是沉淪，于是發(fā)狂愛(ài)戀。當(dāng)我提筆寫(xiě)下上面這段文字時(shí)，其實(shí)我知道這些文字是自己加了玫瑰色的調(diào)料和一點(diǎn)吃貨男生的矯情。是的，你不可能指望一個(gè)不到10歲的小學(xué)男生去精準(zhǔn)描述他的美食初體驗(yàn)。

那時(shí)我讀小學(xué)，剛從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)到縣城。一個(gè)清晨，媽媽把我?guī)У娇h實(shí)小門(mén)口的一個(gè)蛋餅攤前，花了5元錢(qián)贈(zèng)給我一份金黃噴香的驚喜，于是一發(fā)不可收拾。

鐵皮架子小玻璃房，岸板上是面粉、配料和各色蔬菜，嵌入式的火爐上鏊子挺胸凸肚。雞蛋灌餅是現(xiàn)做現(xiàn)賣(mài)，那個(gè)小男生得以多次觀摩這個(gè)神奇時(shí)刻。只見(jiàn)老阿姨拿出一小團(tuán)面，用搟面杖快速搟好，平鋪于鏊上，用毛刷上油。接著取一雞蛋，在臺(tái)邊輕輕磕碎，放入杯中快速攪成蛋漿花。在小男生驚異的目光中，面餅鼓起了一個(gè)個(gè)半透明的小泡泡，老阿姨挑其中最大的一個(gè)泡戳破，將雞蛋灌入其中，然后快速翻面，再煎好另一面，配菜自選。老阿姨隨手一卷，香噴噴的雞蛋灌餅出鍋了！男孩有時(shí)買(mǎi)，有時(shí)不買(mǎi)，但總是要看一番才心滿意足再回家。

男孩是我，那時(shí)媽媽還在鄉(xiāng)下，爸爸下班又晚，家中常常無(wú)人，吃上一卷蛋餅固然享受，只是消磨一段時(shí)間也覺(jué)得合算，與空空的家相比，這兒使我小小的心靈感覺(jué)安全。這對(duì)老夫婦，大約五十多歲的樣子，人很和藹。

后來(lái)搬家了，到另一個(gè)地方，雞蛋灌餅也有賣(mài)的，賣(mài)餅的是一位體態(tài)豐盈的大姐，餅的味道其實(shí)相差不大，但我總覺(jué)得少了什么，還是念想著那個(gè)老灌餅攤。

現(xiàn)在到了蘇州，一直沒(méi)見(jiàn)過(guò)有賣(mài)雞蛋灌餅的。有次媽媽買(mǎi)了一個(gè)，我沖過(guò)去打開(kāi)袋子，看到的只是一塊干瘦的餅和幾根蔫吧的菜葉。于是腹誹，這不是雞蛋灌餅！這不是，至少在我心里不是。在這美食求精的蘇州，我卻為少了一張香噴噴的雞蛋灌餅而憂傷。

其實(shí)自己隱約也明白，恐怕蘇城最好味的雞蛋灌餅也無(wú)法慰藉我心，讓我尋得那種摻雜了鄉(xiāng)思和童年記憶的老味道了。

但是讀者，如果你在蘇城某處尋得最好的雞蛋灌餅，那還是一定要請(qǐng)告訴我。

哦，雞蛋灌餅，我的吮指之歡……

燒雞蛋作文

作文能力對(duì)于學(xué)業(yè)職業(yè)都具有重要意義，寫(xiě)作像是一盞明燈照亮了我們?cè)诔鞘猩踔潦巧钪兴允У姆较颉：玫淖魑氖侵档帽蝗藗冮L(zhǎng)期閱讀的，怎么寫(xiě)出一片優(yōu)秀的作文呢？經(jīng)過(guò)閱讀本頁(yè)你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面。

燒雞蛋作文(篇1)

一提起燒雞蛋，有些同學(xué)肯定會(huì)說(shuō)：“家常便飯，這還不容易！”而我卻會(huì)面紅耳赤不好意思地說(shuō)：“我不會(huì)?！?/p>

今天，我終于鼓起勇氣，讓媽媽教我燒雞蛋，媽媽爽快地一口答應(yīng)了。

我老練地打開(kāi)煤氣灶，把鐵鍋放在灶架上，灶眼里竄出了藍(lán)色的火苗。“師傅”站在一旁，我拿起水勺，接了半勺水，小心翼翼地倒入鍋中?！皫煾怠边B忙指導(dǎo)說(shuō)：“等水起炮時(shí)，就可以把雞蛋放下去了?！蔽覐谋淅锬脕?lái)一個(gè)雞蛋，沒(méi)多久，水就沸騰了。我趕緊把雞蛋敲碎，小心地放入鍋中。

過(guò)了一會(huì)兒，一股香味撲鼻而來(lái)。我連忙揭開(kāi)鍋蓋，看見(jiàn)剛剛還是嫩生生的黃雞蛋，轉(zhuǎn)眼間就變成了白色的蛋塊了，中間黃色的蛋黃也被一層白色的東西包裹著。媽媽提醒我趕快給雞蛋翻個(gè)面，好讓那邊也煮熟來(lái)，我照著“師傅”的話小心翼翼的給它翻了個(gè)身。又過(guò)了一會(huì)兒，我就把雞蛋裝進(jìn)事先盛有白糖的碗里，一碗雞蛋就燒好了。

我把雞蛋端到媽媽面前，請(qǐng)媽媽品嘗。媽媽舀了一小勺，撅起嘴巴一吃，高興地說(shuō)：“嗯！好吃！好吃！我的女兒可真行??！”聽(tīng)了媽媽地夸獎(jiǎng)，我心里美滋滋的。

燒雞蛋作文(篇2)

昨天傍晚，爸爸媽媽都出去工作了，只剩我在家里。

快吃飯了，爸爸媽媽還沒(méi)回來(lái)，我便想自己先吃，可是我一看菜只有兩三盤(pán)，而且都沒(méi)我喜歡的，我頓時(shí)冒出了一個(gè)念頭：自己燒雞蛋吧！

說(shuō)干就干，我先從冰箱里拿出了兩個(gè)圓滾滾的雞蛋，哇！好冰那！再冰，我也緊緊握住它，生怕它掉了。

拿出一個(gè)碗，便“碰、碰”地砸起來(lái)，砸好了，我便拿著筷子快速地?cái)嚢柚?/p>

因?yàn)槲壹覠堄玫氖窃钆_(tái)，點(diǎn)火可難住了我。我一邊點(diǎn)火柴，一邊拿著木屑，可是怎么也燃不起來(lái)。

碰巧，鄰居家的趙爺爺剛從我家門(mén)口路過(guò)，我便叫了聲“趙爺爺！”。

“誒~什么事呢？”“燒雞蛋，我柴火點(diǎn)不起……”“好，那我來(lái)幫幫你吧！”

說(shuō)著，趙爺爺便拿起木屑，點(diǎn)起火柴，頗有精神地點(diǎn)了起來(lái)。

廢了九牛二虎之力，終于點(diǎn)好啦！火越來(lái)越大，我放了一點(diǎn)油，一失手，哇！好多都倒進(jìn)去了！管他了呢……

油漸漸冒出一個(gè)個(gè)小圓點(diǎn)，該下鍋啦！我把雞蛋液倒在鍋上。

“啪啪啪啪啪”的聲音，把我嚇得不知道該怎么做。

因?yàn)槭堑谝淮螣u蛋，不知道怎么樣才算熟了，怎么樣才算生了，所以我等了好久，便把雞蛋乘上了盤(pán)子。

天！怎么那么焦？黑乎乎的，似乎在說(shuō)：“看你那么粗心，我的衣服都被你弄臟了！”

怎么辦呢！算了吧！我把焦的部分扔進(jìn)了垃圾桶里，喂了鄰居家的小狗吃。

等雞蛋涼了以后，我便拿起筷子打算嘗一嘗。

天！我忘了放鹽！

雞蛋一點(diǎn)都沒(méi)味道，仿佛在喝礦泉水一樣……

怎么辦？！有了，記得媽媽燒飯時(shí)候太淡了都放胡椒粉的。

我倒了很多胡椒粉，生怕又沒(méi)味道。

這次，我懷有信心嘗了一口。

嗯……不錯(cuò)，只不過(guò)太辣了，我喜歡辣的，可是我爸爸媽媽會(huì)上火，怎么辦呢？

我把雞蛋分成兩份，一份是辣的，一份是咸的。

恩恩！這次總好了吧！

這次燒雞蛋告訴我一個(gè)道理：做什么事情都要放下心來(lái)做，慢慢地會(huì)學(xué)會(huì)，不過(guò)要細(xì)心，不能粗心。

燒雞蛋作文(篇3)

“今天早餐吃什么呢？”媽媽問(wèn)道首先展開(kāi)了話題，“吃面條吧！”爸爸先發(fā)制人?！安?，我們每天都吃面條，現(xiàn)在我的肚子里還有面條呢！”我不讓爸爸半步……經(jīng)過(guò)今天早上的爭(zhēng)論，決定吃雞蛋，并把燒雞蛋這個(gè)任務(wù)交給了我。

這件事我可求之不得，我馬上去廚房，洗鍋去了。我開(kāi)始燒了，我拿了兩個(gè)雞蛋，把它打破，放進(jìn)碗里，用筷子把它們弄均勻。接著，開(kāi)始燒開(kāi)水了，我把鍋放到煤氣灶上，打開(kāi)液化器，點(diǎn)火。只聽(tīng)見(jiàn)“嘶嘶”的聲音，我便放心地去拌雞蛋了。

我等了一分鐘，不見(jiàn)鍋里有什么動(dòng)靜，過(guò)了兩分鐘還是沒(méi)有，三分鐘也沒(méi)有，我打開(kāi)蓋子一看，呀……怎么會(huì)跟剛放進(jìn)去一樣呢？我便檢查起來(lái)，哦，原來(lái)是火還沒(méi)有點(diǎn)著。我便再一次把開(kāi)關(guān)一扭，“哄”的一聲，火都差點(diǎn)燒到我的眉毛了，我被嚇得滿臉蒼白。但是火終于點(diǎn)著了！

我把剛拌勻的雞蛋放進(jìn)燒開(kāi)了的水里面，雞蛋一點(diǎn)點(diǎn)像細(xì)細(xì)的綢絲，一樣在水里面飄蕩。我用叉子把雞蛋弄開(kāi)，放上點(diǎn)味精、鹽，再放上醬油和醋，一股香味迎面襲來(lái)，我的口水都一丈多高了。我想來(lái)想去總覺(jué)得還少一樣味道，哦！原來(lái)是辣椒！我馬上，把辣椒放到了這美味上，現(xiàn)在的雞蛋比剛才的更香了！

我馬上盛了一碗，哇！好香！(爸爸媽媽怎么夸你的？）

燒雞蛋作文(篇4)

今天是個(gè)星期日，天氣不錯(cuò)，我的心情自然也不錯(cuò)。今天風(fēng)和日麗，陽(yáng)光燦爛，空氣格外清新。

媽媽今天帶我們?nèi)ト虌尲?。一路上，小?shù)向我們招手，小草向我們微笑。到了三姨媽家，妹妹嚷著要哥哥燒雞蛋，哥哥經(jīng)不起妹妹的一番吵鬧，只得帶我們一起去了。

哥哥找到一塊空的土地，挖了一個(gè)長(zhǎng)方形的大洞，哥哥吩咐我們拾一些干柴來(lái)，好做底火。我們把拾來(lái)的干柴整齊的擺放在大洞中，哥哥點(diǎn)燃了柴火，跳動(dòng)的火焰像一朵正在怒放的大紅花，很是美麗。底火燒好了，接下來(lái)就要放雞蛋了。急性子的妹妹見(jiàn)火快滅了，不由分說(shuō)，趕忙把手中的雞蛋放在上面。不料，哥哥卻說(shuō)：“等一下，雞蛋不能就這樣放上去，要沾上濕泥巴才行！”“為什么要沾了濕泥巴呢？”我好奇的問(wèn)?！耙?yàn)榛鸫罅?，雞蛋承受不住熱量，就會(huì)炸開(kāi)的?！备绺缃忉尩馈！翱墒悄膬簛?lái)的濕泥巴呢？”妹妹疑惑地問(wèn)。這下我們可犯難了，這時(shí)機(jī)靈的我想到了一個(gè)好主意，我馬上到三姨媽家去用杯子舀了一杯水。我拿給他們看，說(shuō)：“咯，用水一攪拌不就是的嗎？”聽(tīng)了我的講解他們恍然大悟。調(diào)好濕泥巴后，每人把手中的雞蛋在“泥塘”里滾了幾圈，看不出一點(diǎn)雞蛋原來(lái)的色彩。我們將雞蛋投入火中，但妹妹卻把她的雞蛋一會(huì)拿出來(lái)，一會(huì)放回去。突然，只聽(tīng)“啪”的一聲妹妹的雞蛋炸了，雞蛋沒(méi)熟，流出白色的蛋清。唉，她真倒霉。我和哥哥的雞蛋這時(shí)已經(jīng)燒好了，我用小棒輕輕的將雞蛋外殼的泥土敲掉。剝開(kāi)殼一看，呵，熟了。渦嘗了嘗，真好吃，比哪一次都好吃一些。吃著我自己燒的雞蛋，我高興極了。

今天這一天沒(méi)算白過(guò)，讓我吃到了自己燒的雞蛋，也增長(zhǎng)了一些見(jiàn)識(shí)。

燒雞蛋作文(篇5)

天漸漸黑了下來(lái)，我的肚子早就唱起了“空城計(jì)”，可媽媽還沒(méi)有回家。怎么辦?對(duì)了，我自己動(dòng)手做一道營(yíng)養(yǎng)晚餐——雞蛋餅吧！

我先把一些面粉倒進(jìn)一個(gè)盛有少量水的碗里，再打一個(gè)雞蛋進(jìn)去，用筷子小心地?cái)嚢?。不一?huì)兒，面和雞蛋都攪勻了，我又往里面加了點(diǎn)蔥花、鹽和味精。這樣，色彩斑斕的“準(zhǔn)雞蛋餅”就搞好了。然后，我把煤氣灶打開(kāi)，往鍋里倒了點(diǎn)油，等到油冒煙時(shí)，趕緊把碗里的“準(zhǔn)雞蛋餅”倒進(jìn)鍋里。

“哧——”隨著一聲悅耳的入鍋聲，香氣撲鼻而來(lái)，轉(zhuǎn)眼之間，金燦燦的雞蛋餅就出現(xiàn)在我的眼前。這時(shí)，肚子“咕咕”叫得更厲害了。我連忙關(guān)火，用鏟子鏟出一小塊，放進(jìn)嘴里。啊，那味道就是一個(gè)字——香！對(duì)了，還忘了兩個(gè)字——真燙！

燒雞蛋作文(篇6)

今天是個(gè)星期日，天氣不錯(cuò)，我的心情自然也不錯(cuò)。今天風(fēng)和日麗，陽(yáng)光燦爛，空氣格外清新。

哥哥找到一塊空的土地，挖了一個(gè)長(zhǎng)方形的大洞，哥哥吩咐我們拾一些干柴來(lái)，好做底火。我們把拾來(lái)的干柴整齊的擺放在大洞中，哥哥點(diǎn)燃了柴火，跳動(dòng)的火焰像一朵正在怒放的大紅花，很是美麗。底火燒好了，接下來(lái)就要放雞蛋了。急性子的妹妹見(jiàn)火快滅了，不由分說(shuō)，趕忙把手中的雞蛋放在上面。不料，哥哥卻說(shuō)：“等一下，雞蛋不能就這樣放上去，要沾上濕泥巴才行！”“為什么要沾了濕泥巴呢？”我好奇的問(wèn)?！耙?yàn)榛鸫罅?，雞蛋承受不住熱量，就會(huì)炸開(kāi)的?！备绺缃忉尩馈！翱墒悄膬簛?lái)的濕泥巴呢？”妹妹疑惑地問(wèn)。這下我們可犯難了，這時(shí)機(jī)靈的我想到了一個(gè)好主意，我馬上到三姨媽家去用杯子舀了一杯水。我拿給他們看，說(shuō)：“咯，用水一攪拌不就是的嗎？”聽(tīng)了我的講解他們恍然大悟。調(diào)好濕泥巴后，每人把手中的雞蛋在“泥塘”里滾了幾圈，看不出一點(diǎn)雞蛋原來(lái)的色彩。我們將雞蛋投入火中，但妹妹卻把她的雞蛋一會(huì)拿出來(lái)，一會(huì)放回去。突然，只聽(tīng)“啪”的一聲妹妹的雞蛋炸了，雞蛋沒(méi)熟，流出白色的蛋清。唉，她真倒霉。我和哥哥的雞蛋這時(shí)已經(jīng)燒好了，我用小棒輕輕的將雞蛋外殼的泥土敲掉。剝開(kāi)殼一看，呵，熟了。渦嘗了嘗，真好吃，比哪一次都好吃一些。吃著我自己燒的雞蛋，我高興極了。

燒雞蛋作文(篇7)

雞蛋人人都愛(ài)，對(duì)于雞蛋的烹飪方法，有人喜炒，有人愛(ài)煮，更有人愛(ài)蒸。

我不愛(ài)炒，也不愛(ài)煮，更不愛(ài)蒸，獨(dú)愛(ài)那燒。燒雞蛋的味道遠(yuǎn)遠(yuǎn)高煮，煮的雞蛋雖軟但不香。炒的雞蛋雖香，但不易消化，蒸的雞蛋雖易消化但太軟。都不如燒雞蛋。燒雞蛋別有一番滋味。剛?cè)〕鰜?lái)的燒雞蛋燙燙的。蛋殼的顏色更深些，看著就有食欲，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于煮。剝開(kāi)蛋殼，蛋清微微發(fā)黃，聞一聞香，一下子就把味蕾調(diào)動(dòng)起來(lái)。這時(shí)我已經(jīng)垂涎欲滴，咬下一小口，細(xì)細(xì)品味，燒雞蛋的美味全部散發(fā)出來(lái)，給人以精神的蔚籍。

這是燒得好的，如果燒得不好，炸開(kāi)了，也不要慌，這時(shí)的雞蛋是我最喜歡吃的，取出時(shí)，炸開(kāi)的地方已被燒糊，有的蛋殼以燒為灰燼，把灰去掉，蛋清的顏色更深也更硬，越嚼越香。

燒雞蛋還是自已燒的好。選擇上好的雞蛋，當(dāng)火候差不多時(shí)，把雞蛋扔進(jìn)去，用灰埋上，這時(shí)候，火不能太大，火太大，雞蛋很容易炸開(kāi)，火太小，雞蛋燒不熟?，F(xiàn)在只需要靜靜的等待，然后就可以吃了。

記得有一次，燒雞蛋時(shí)，我扔進(jìn)去兩個(gè)，有一個(gè)用灰埋上，默默無(wú)聞，另一個(gè)繼續(xù)過(guò)五關(guān)斬六將，像個(gè)英雄一樣，可是他太高估自己了，最后只聽(tīng)一聲崩，這個(gè)英雄似的雞蛋光榮的結(jié)束了自己的使命。而那個(gè)雞蛋呢？它在那里被灰慢慢的燒熟了。這時(shí)我想起了龜兔賽跑的故事。雞蛋亦如此。人亦如此，世間萬(wàn)物也已如此。

初二:張希鈺

燒雞蛋作文(篇8)

雞蛋人人都愛(ài)，關(guān)于雞蛋的烹飪辦法，有人喜炒，有人愛(ài)煮，更有人愛(ài)蒸。

我不愛(ài)炒，也不愛(ài)煮，更不愛(ài)蒸，獨(dú)愛(ài)那燒。燒雞蛋的滋味遠(yuǎn)遠(yuǎn)高煮，煮的雞蛋雖軟但不香。炒的雞蛋雖香，但不易消化，蒸的雞蛋雖易消化但太軟。都不如燒雞蛋。燒雞蛋別有一番滋味。剛?cè)〕鰜?lái)的燒雞蛋燙燙的。蛋殼的色彩更深些，看著就有胃口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于煮。剝開(kāi)蛋殼，蛋清輕輕發(fā)黃，聞一聞——香，一會(huì)兒就把味蕾調(diào)集起來(lái)。這時(shí)我現(xiàn)已垂涎欲滴，咬下一小口，細(xì)細(xì)品味，燒雞蛋的甘旨悉數(shù)發(fā)出出來(lái)，給人以精力的蔚籍。

這是燒得好的，假如燒得欠好，炸開(kāi)了，也不要慌，這時(shí)的雞蛋是我最喜歡吃的，取出時(shí)，炸開(kāi)的當(dāng)?shù)匾驯粺?，有的蛋殼以燒為灰燼，把灰去掉，蛋清的色彩更深也更硬，越嚼越香。

燒雞蛋仍是自已燒的好。挑選上好的雞蛋，當(dāng)火候差不多時(shí)，把雞蛋扔進(jìn)去，用灰埋上，這時(shí)候，火不能太大，火太大，雞蛋很簡(jiǎn)單炸開(kāi)，火太小，雞蛋燒不熟?，F(xiàn)在只需要靜靜的等候，然后就可以吃了。

記住有一次，燒雞蛋時(shí)，我扔進(jìn)去兩個(gè)，有一個(gè)用灰埋上，默默無(wú)聞，另一個(gè)持續(xù)過(guò)五關(guān)斬六將，像個(gè)英豪相同，但是他太高估自己了，最終只聽(tīng)一聲“崩”，這個(gè)英豪似的雞蛋榮耀的完畢了自己的任務(wù)。而那個(gè)雞蛋呢？它在那里被灰漸漸的燒熟了。這時(shí)我想起了“龜兔賽跑”的故事。雞蛋亦如此。人亦如此，人間萬(wàn)物也已如此。

關(guān)于描寫(xiě)雞蛋的作文系列9篇

想必有些同學(xué)在寫(xiě)作文時(shí)還是比較迷茫，寫(xiě)作文可以提升我們語(yǔ)句能力的運(yùn)用。有時(shí)好作文靈感是說(shuō)來(lái)就來(lái)了。請(qǐng)閱讀以下欄目小編精心收集整理的描寫(xiě)雞蛋的作文，歡迎收藏本網(wǎng)站，繼續(xù)關(guān)注我們的更新！

描寫(xiě)雞蛋的作文 篇1

早上，媽媽用熱水在微波爐里煮雞蛋，想作為早點(diǎn)吃。 我老遠(yuǎn)就問(wèn)到了雞蛋的香味，只希望雞蛋快一點(diǎn)熟，這樣 便可以美美地亨受一頓。

突然“啪”的一聲巨響，把我們?nèi)胰藝樍艘惶．?dāng)我們確認(rèn)是微波爐里發(fā)出的聲音時(shí)，再次嚇了一跳，連忙打開(kāi)微波 爐來(lái)看。

還好微波爐沒(méi)什么大礙，可雞蛋……天啊，已有一個(gè)炸得 “粉身碎骨” 了。這件事真怪，我從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)雞蛋會(huì)爆炸的。 我們家的雞蛋怎么就像顆炸彈，說(shuō)炸就炸呢？

收拾完了，開(kāi)始吃早點(diǎn)。雖然雞蛋已變得有些不成樣子， 但味道還是挺鮮的。貪吃的爸爸挑了個(gè)完整無(wú)缺的雞蛋、瞧 把他餓得，一大口咬了下去。

“啪！ ”雞蛋又“爆炸” 了，并且把爸爸的嘴炸破皮了。我 和媽媽在旁邊哈哈大笑，笆爸也被弄得哭笑不得。今天的事， 我不能不承認(rèn)它稀奇，真是罕見(jiàn)！

后來(lái)，我知道了原因，原來(lái)是雞蛋在微波爐里進(jìn)行加熱時(shí)， 很強(qiáng)的熱量進(jìn)入了雞蛋內(nèi)。后來(lái)熱量越來(lái)越多.把雞蛋內(nèi)的 空間占滿了。時(shí)間長(zhǎng)了，雞蛋則變得鼓鼓的，然后熱氣猛地沖了出來(lái)，所以就像爆炸一樣。沒(méi)有炸開(kāi)的雞蛋，讓別人咬一口，正好有一個(gè)口好出氣，所以熱氣都一窩蜂地?cái)D出來(lái)，爸爸咬雞蛋出現(xiàn)的那種現(xiàn)象便可以這么解釋了。

朋友們，你們可要當(dāng)心，吃雞蛋時(shí)小心被“炸”著呢！

描寫(xiě)雞蛋的作文 篇2

今天，陳老師讓我們回家做一個(gè)叫雞蛋浮起來(lái)的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)需要一根筷子、一個(gè)雞蛋、一杯水。實(shí)驗(yàn)步驟也非常簡(jiǎn)單：只需往水里加鹽，不停地?cái)嚢?，雞蛋就會(huì)浮起來(lái)了。我很疑惑，心想：雞蛋沒(méi)有乒乓球那么輕，水怎么能把雞蛋托起來(lái)呢于是，我懷著好奇的心情決定試一試。

我準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)用品，用杯子灌了滿滿一杯水。我把雞蛋放入水中，雞蛋像個(gè)優(yōu)美的跳水員撲通躍入水中，然后靜靜地臥在杯底，等待浮出水面的時(shí)機(jī)。我往水里加了三勺鹽，鹽像雪花一樣落入水中，杯里的水瞬間就渾濁起來(lái)。我用筷子不停地?cái)嚢?，可是雞蛋一點(diǎn)兒動(dòng)靜都沒(méi)有，像個(gè)熟睡的寶寶不愿意醒來(lái)。我又加入了三勺鹽，攪拌的速度也快了許多，雞蛋寶寶轉(zhuǎn)起圈來(lái)，悠閑地跳著華爾茲，可是攪拌一停止，雞蛋寶寶又睡到了杯底。看著熟睡在杯底的雞蛋，我都想放棄了，可是想到堅(jiān)持到底就是勝利時(shí)，我又重拾自信。我思考起來(lái)：究竟是哪個(gè)步驟出了問(wèn)題呢這時(shí)，媽媽提醒道：今天天太冷了，鹽沒(méi)有完成溶解。你得想辦法才行啊。于是，我又在水里加了一些溫水，怕鹽不夠又加了一大勺鹽，心里默念著：雞蛋寶寶快起來(lái)吧?？炱饋?lái)吧。讓我見(jiàn)證一下這奇跡的時(shí)刻吧。雞蛋寶寶像是聽(tīng)懂了我的話似的，慢慢悠悠地飄到了水中間。雞蛋開(kāi)始浮起來(lái)了，我激動(dòng)不已，又往水里加了兩勺鹽。雞蛋寶寶像輕氣球一樣飄到了水面上，探出了它的小腦袋。我用手指把它摁到水里，它又慢悠悠地浮到水面上，像在坐電梯一樣。我喜出望外，實(shí)驗(yàn)圓滿成功啦。

實(shí)驗(yàn)完，我急急忙忙探究其中的奧秘。我上百度搜索起來(lái)，哦，原來(lái)誰(shuí)的密度比雞蛋的密度小，加了鹽以后，水就成了飽和鹽水，它的密度可比雞蛋大多了，雞蛋就浮出水面了。鹽就是一只無(wú)形的手，托起了雞蛋小小的身軀，讓雞蛋浮起來(lái)了。

看來(lái)凡事只有自己動(dòng)手，才能得出正確的結(jié)論。

昆山市柏廬實(shí)驗(yàn)小學(xué)四(6)班 馬藝瑤

陳青

描寫(xiě)雞蛋的作文 篇3

雞蛋是人人都吃、人人都愛(ài)吃的東西。我們先說(shuō)說(shuō)它的外觀吧！他是橢圓的，看著像球，但又不完全像。殼略黃，將殼剝下來(lái)以后，里面是白的。

接著我就說(shuō)說(shuō)它內(nèi)部的構(gòu)造吧！雞蛋里，有負(fù)責(zé)孕育小雞的蛋黃，有負(fù)責(zé)儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)、輸送營(yíng)養(yǎng)的蛋白和儲(chǔ)存氧氣的氣囊。氣囊的氧氣就從雞蛋殼上的小斑點(diǎn)――氣孔那兒來(lái)的。

有的人可能會(huì)問(wèn)：為什么氣孔只有氣體進(jìn)出而不會(huì)有水流出來(lái)呢？生雞蛋是液體啊。氣孔之所以不會(huì)有水流出來(lái)，是因?yàn)榭諝夥肿颖人肿有?，而雞蛋的氣孔小，空氣可以自由進(jìn)出，而水就進(jìn)不去了，你懂了嗎？

最后說(shuō)它的營(yíng)養(yǎng)吧，雞蛋有蛋白質(zhì)和礦物質(zhì)，礦物質(zhì)指的就是鐵和鈉這類(lèi)元素，不過(guò)此時(shí)在雞蛋里的鐵和鈉都是離子狀態(tài)，不會(huì)導(dǎo)致人中毒。蛋白質(zhì)則是營(yíng)養(yǎng)素的一種，一克蛋白質(zhì)會(huì)產(chǎn)生４卡路里的能量，而大約３卡路里的能量會(huì)產(chǎn)生熱量，用以維持體溫。

別看雞蛋小，它的營(yíng)養(yǎng)可多了，我最?lèi)?ài)吃了。

描寫(xiě)雞蛋的作文 篇4

上初中了，我學(xué)習(xí)的課程多了很多，有地理，歷史，物理……但是我最喜歡的還是物理課。這次，我就在家中做了一個(gè)妙趣橫生的，讓雞蛋浮起來(lái)的小實(shí)驗(yàn),它讓我受益匪淺,感觸良多。我先拿來(lái)一只大口的杯子，在杯里放上清澈的凈水，再拿來(lái)一個(gè)光溜溜的生雞蛋，一袋食鹽，一根筷子。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，我先將雞蛋放進(jìn)清水里，雞蛋“撲通”一下躍進(jìn)水中，宛如一個(gè)成熟老練的跳水員?！班亍彪u蛋與杯底親密接觸后，發(fā)出了一聲脆響，讓人精神一振。雞蛋似乎不怎么喜歡水中的環(huán)境，上下晃悠起來(lái)，好似在憤怒地跺腳，時(shí)不時(shí)還“吐”出幾個(gè)小氣泡，似乎在咕噥，可愛(ài)極了。沉入杯底后，雞蛋就像寶寶一樣熟睡起來(lái)。我把一勺鹽放入水中，鹽就像雪花一樣四下飄落，美不勝收。

接著，我又用筷子輕輕攪拌，哇，這下可不了得，水底刮起了風(fēng)暴!鹽也隨著水流轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，形成了個(gè)“雪花風(fēng)暴”。雞蛋寶寶似乎也耐不住了好動(dòng)的性子，跟著翩翩起舞，跳起了迪斯科。鹽慢慢地融化了了，可雞蛋卻有些舍不得離開(kāi)了，可又想到外面去看看魅力萬(wàn)千的新世界。我又放入一勺鹽攪拌，只見(jiàn)雞蛋像醉漢一樣搖搖晃晃，懶洋洋地起床了。我一看，趁熱打鐵，又放入了更多的鹽，這下雞蛋似乎堅(jiān)定了自己的決心，往上一頂，他可愛(ài)的腦袋瓜子終于浮出了水面!實(shí)驗(yàn)成功!

后來(lái)，我才知道清水的密度要比生雞蛋小，所以雞蛋浮不上來(lái)，加鹽后，可以讓清水的密度增加，當(dāng)鹽水比雞蛋密度高時(shí)，雞蛋就自然而然浮起來(lái)了。

描寫(xiě)雞蛋的作文 篇5

雞蛋仔是我最喜歡的食物之一。

雞蛋仔的"看相好極了，金黃色的六角形上布滿了又圓又飽滿的“小球”，好似一個(gè)盛滿雞蛋的雞蛋架子，雞蛋渾圓，好似輕輕一擠就可以擠出東西來(lái)。放入口中，蛋香味會(huì)迅速在你的口中彌漫開(kāi)來(lái)，再一口咬下去，軟軟的，滑滑的，甜甜的回味無(wú)比，真是：此食只應(yīng)天上有，人間難得幾回嘗呀！

雞蛋仔的做法十分簡(jiǎn)單，把水、雞蛋清、雞蛋黃、面粉等食材混合起來(lái)，倒進(jìn)一個(gè)有著許多半圓形小洞的鍋里，然后蓋上蓋子，等待大約5-6分鐘，美味的雞蛋仔就可以出爐了。打開(kāi)蓋子，蛋香味會(huì)迅速在空氣中擴(kuò)散開(kāi)來(lái)，那味道真讓人想撲上去吃一口哇！如果想吃脆一點(diǎn)的，那可以多等一兩分鐘，香脆可口，那味道也一級(jí)棒喲！

我最喜歡就是吃雞蛋仔的時(shí)候了，雞蛋仔一定要乘熱吃，剛出爐的雞蛋仔最美味了，這樣，它才可以完美展示出它的香，每個(gè)人的吃法都不一樣，有的人喜歡大口咬著吃，有的喜歡一點(diǎn)一點(diǎn)撕著吃，但無(wú)論怎么吃，味道真的不錯(cuò)。

雞蛋仔好吃又有營(yíng)養(yǎng)，是不愛(ài)吃雞蛋人的“最佳首選”，寫(xiě)到這兒，我的肚子都餓了，我先去吃雞蛋仔了，再見(jiàn)！

描寫(xiě)雞蛋的作文 篇6

每天早晨，一陣微風(fēng)吹過(guò)，我的窗前就會(huì)飄來(lái)一陣陣清香，或濃或淡，讓人心曠神怡。猜猜這是什么花香呢？就是我最喜歡的雞蛋花。

我家門(mén)口，有一棵美麗的雞蛋花樹(shù)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，枝繁葉茂，如同一把綠色的大傘，樹(shù)上開(kāi)滿了漂亮的雞蛋花?；ê腿~融合在一起，相互映照，十分美麗！

站在樹(shù)下，只見(jiàn)一根根樹(shù)干像珊瑚一樣向四面八方伸展開(kāi)來(lái)。有的交織在一起，有的伸進(jìn)了樹(shù)叢中，摸上去有一種凹凸不平的感覺(jué)。雞蛋花的葉子是深綠色的，比我的小手掌還要大，挨挨擠擠的，像一把把小扇子。雞蛋花若隱若現(xiàn)地藏在碧綠的海洋中，五個(gè)花瓣很有規(guī)律地排列著，一片壓著一片，好像正在旋轉(zhuǎn)的風(fēng)車(chē)。雞蛋花的顏色可真漂亮，花瓣的頂端像雪一樣白、一樣純凈，往花心走，花的顏色漸漸變黃，到了中間花蕊的部分已經(jīng)全部變黃了，像蛋黃一樣金黃，怪不得人們叫它雞蛋花呢！

這些雞蛋花一朵有一朵的姿勢(shì)。有的天生就是個(gè)害羞的小姑娘，羞答答地躲在枝葉后面，偷偷地打量著這個(gè)可愛(ài)的世界；有陽(yáng)光自信，在枝頭盡情綻放；還有的像一個(gè)花寶寶，靜靜地藏在樹(shù)媽媽的懷抱里。

風(fēng)兒一吹，那些雞蛋花就像一個(gè)個(gè)降落傘似的從樹(shù)上落下來(lái)，老人拿它來(lái)泡茶，小朋友拿它來(lái)當(dāng)飾品和書(shū)簽。我喜歡雞蛋花，喜歡它獨(dú)特的造型，更喜歡它用自己的美麗把大自然打扮得絢麗多彩！

描寫(xiě)雞蛋的作文 篇7

???“加油！加油……”這個(gè)聲音一直在我耳邊回蕩。這是前幾天我們班進(jìn)行的一次“驚天動(dòng)地”的斗蛋比賽。

???比賽開(kāi)始前，班上的同學(xué)個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，躍躍欲試，為自己的“愛(ài)將”加油。我也在對(duì)我的“斗蛋大寶”和“斗蛋二寶”說(shuō)：“大寶，二寶，你們一定要為我爭(zhēng)口氣呀……”話還沒(méi)說(shuō)完，上課鈴就響起來(lái)了。

???蔣老師給我們講了比賽規(guī)則后，斗蛋比賽在老師的一聲令下后正式開(kāi)始了。霎時(shí)，教室里的沉默一下子打破了，立刻沸騰到了極點(diǎn)。我也信心十足地與同桌楊沖來(lái)個(gè)“對(duì)時(shí)碰”。我先把“斗蛋大寶”拿出來(lái)放在桌上，并得意洋洋地說(shuō)：“楊沖，這回你可就遇到高手了。我以前在幼兒園中可是個(gè)‘斗蛋王’咖，你可要考慮清楚，不然你的‘破天蛋’可就要‘粉身碎骨’了，可別怪我手下無(wú)情呀！”楊沖似乎沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)的話，一點(diǎn)兒也沒(méi)反應(yīng)，他也把他的“破天蛋”放在桌上。他的“破天蛋”上還畫(huà)了一個(gè)威武的將軍，靚牙咧嘴的，似乎已經(jīng)等不及要與我決一高下呢。我們的兩位“大將”相互對(duì)峙了幾秒鐘，楊沖率先發(fā)起了進(jìn)攻。只見(jiàn)他拿著手中的“破天蛋”勇猛地沖了過(guò)來(lái)，我迅速一躲，讓楊坤撲了個(gè)空。我便順手反擊，朝楊沖的“要害”一擊，楊沖還來(lái)不及反應(yīng)，只聽(tīng)他的蛋“咔嚓”的一聲，從中間裂了個(gè)洞，已無(wú)還手之力。我有點(diǎn)驕傲，便趾高氣揚(yáng)地對(duì)楊沖說(shuō)：“怎么樣？楊坤，說(shuō)你你還不信，嘗到我的厲害了吧？”楊沖似乎不服氣，便氣沖沖地對(duì)我說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)我輸了，那只是我運(yùn)氣不佳，可下次你就沒(méi)這么好的運(yùn)氣了?！蔽夷弥鴦倮膽?zhàn)果到處宣揚(yáng)。可驕兵必?cái)。以诤完愑曷稕Q斗時(shí)出師不利，我的兩位“愛(ài)將”光榮棲牲了。此時(shí)，比賽已進(jìn)入白熱化階段，其他大組的同學(xué)也不遜色，各自使出了自己的“法寶”。最終，經(jīng)過(guò)層層選拔，四個(gè)大組的四位“大將”殺出了重圍，進(jìn)入了總決賽。

???總決賽快要開(kāi)始了。同學(xué)們都屏住了呼吸，拭目以待。一大組周家偉的“豆豆”，二大組唐成的“東方不敗”，三大組何洪裙的`“超級(jí)雞蛋”以及我們大組陳雨露的“常勝大將軍”在決賽臺(tái)前一字排開(kāi)。決賽開(kāi)始了，同學(xué)們又把比賽推向了高潮，各組的同學(xué)們都在為各自的選手吶喊，一浪高過(guò)一浪，而臺(tái)上的四位選手面不改色，在一聲聲加油聲中，選手們一個(gè)個(gè)精神倍增。陳雨露更是使出了渾身解數(shù)，應(yīng)付自如，讓自己的“常勝大將軍”笑到了最后，贏得了“斗蛋王”的頭街。

???那天的這場(chǎng)雞蛋對(duì)對(duì)碰真有趣呀！今后我們要多汲取這類(lèi)游戲的經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取在下次的斗蛋比賽中獲得好成績(jī)。

描寫(xiě)雞蛋的作文 篇8

今天上午第三節(jié)課，尚老師手里拿著一個(gè)袋子走上講臺(tái)。

我們心里頓時(shí)畫(huà)出了一個(gè)問(wèn)號(hào)，尚老師為什么要拿著一個(gè)袋子，袋子里裝著什么？

這時(shí)，尚老師說(shuō)：“同學(xué)們，你們看我這口袋里有什么?！蔽覀冞@才發(fā)現(xiàn)尚老師口袋里裝的滿滿的。

老師叫兩個(gè)同學(xué)摸摸她的口袋，他們倆摸過(guò)后都說(shuō)是雞蛋。果然，尚老師從口袋里拿出了一個(gè)雞蛋。

我想：老師要干什么，難道，老師要讓我們吃雞蛋嗎？不是，老師胸有成竹地說(shuō)：“我要讓雞蛋跳舞?！?/p>

接著，尚老師又從袋子里拿出一杯淡水來(lái)，把雞蛋輕輕地放進(jìn)水里，一開(kāi)始雞蛋就慢慢地沉下去了。

突然，尚老師往口袋里抓了一些東西，把它放進(jìn)水里。奇怪的事情發(fā)生了：雞蛋竟然浮了上去，在上面跳舞呢。教室里響起了一片掌聲。

到后來(lái)經(jīng)老師講解我才知道，放進(jìn)水里的是鹽。

通過(guò)這次有趣的課堂實(shí)驗(yàn)，我明白了處處留心皆學(xué)問(wèn)，只要仔細(xì)觀察就有所發(fā)現(xiàn)。

描寫(xiě)雞蛋的作文 篇9

誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉......一聽(tīng)到這首歌，想到媽媽對(duì)我的疼愛(ài)，我不禁熱淚盈眶。

小時(shí)候，我有一個(gè)始終解不開(kāi)的謎：每次吃面時(shí)，媽媽總把帶勺子的那碗面給我吃，另外一碗留給自己，而且絕不讓我碰她的碗。就是這件事使我丈二和尚摸不著頭腦。也許是好奇心的驅(qū)使，我決定探個(gè)究竟。

功夫不負(fù)有心人，有天晚上，媽媽剛把兩碗色香味俱全的面端上來(lái)，我就趁著她去洗手間的當(dāng)兒，躡手躡腳地走到餐桌前，用勺子在我的那碗面里一撈，嘿！還真有東西。我小聲嘀咕著。我竟然撈出一個(gè)又大又圓香噴噴的雞蛋，一根紅彤彤的，讓人垂涎欲滴的香腸。可在另外一碗，我好似翻江倒海般，翻了個(gè)底朝天，可是碗里除了面和湯水，其它的什么也沒(méi)有。我心頭一熱：媽媽每天起早貪黑，任勞任怨，做著一切，卻把最有營(yíng)養(yǎng)的東西留給我吃。我眼睛一轉(zhuǎn)，決定讓媽媽吃最好的那碗。于是，我端起媽媽的那碗面狼吞虎咽地吃了起來(lái)。這時(shí)媽媽從洗手間里走了出來(lái)，看到帶勺子的那碗面好端端地?cái)[在那里。她連忙慌慌張張地用勺子把雞蛋和香腸撈起來(lái)，放在我的碗里說(shuō)：你現(xiàn)在正是長(zhǎng)身體的時(shí)候，功課又這么重，要多補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)哦。我的眼淚奪眶而出，淚水連同雞蛋一起吞進(jìn)了我的肚子里。媽媽則在一旁笑呵呵地看著我。

媽媽?zhuān)阏鎮(zhèn)ゴ?！你?duì)我的疼愛(ài)無(wú)微不至。等我長(zhǎng)大了，一定會(huì)回報(bào)你，我一定會(huì)努力做一個(gè)值得你驕傲的孩子！

煎雞蛋作文

作文是個(gè)人自由表達(dá)意見(jiàn)和思考的重要方式，頻繁進(jìn)行寫(xiě)作可以提升我們的思維邏輯性。好的作文會(huì)歷經(jīng)許多次打磨，大家會(huì)擔(dān)心自己寫(xiě)不好作文嗎？請(qǐng)邀請(qǐng)您的朋友一起參與這個(gè)慈善項(xiàng)目分享善良。

煎雞蛋作文【篇1】

上個(gè)星期天的早晨。六點(diǎn)左右，我就起床了，我起這么早是因?yàn)槲乙o全家做早飯。

我打開(kāi)煤氣灶，把火開(kāi)到中等，然后倒入少量的油，拿出8個(gè)雞蛋，在鍋邊敲一下，出現(xiàn)了一條縫，扒開(kāi)，蛋清和蛋黃一起哧溜一下滑進(jìn)了鍋中。過(guò)了一會(huì)兒，蛋清變白了，底部也開(kāi)始慢慢凝固了。是時(shí)候翻面了，我拿起鏟子，以迅雷不及掩耳的速度把它鏟起，翻了一個(gè)面，它被我翻了個(gè)底朝天，又過(guò)了一會(huì)兒，終于好了，我把雞蛋鏟了出來(lái)，它還滋啦滋啦地響著，好像在對(duì)我說(shuō)：祝子岑，不錯(cuò)呀。我又按這個(gè)方法煎了6個(gè)。

在煎第7個(gè)的時(shí)候，我把火開(kāi)大最大，倒了半桶油，頓時(shí)鍋里噼里啪啦響個(gè)不停，然后我打入雞蛋，沒(méi)想到我才打入雞蛋，鍋里滾燙的油四處亂跳，我嚇得扔下鍋鏟就跑走了，可當(dāng)油不跳時(shí)我回到廚房這個(gè)雞蛋已經(jīng)焦了。我只好再重煎一個(gè)了。

8個(gè)雞蛋全部煎完后，我把家人們都叫醒了，大家品嘗了一下，說(shuō)：我們家寶寶長(zhǎng)大了，都會(huì)給我們煎雞蛋了。我嘗了一下，色香味俱全，我三兩口就吃完了。

煎雞蛋作文【篇2】

昨天老師布置了一個(gè)作業(yè)名字叫煎雞蛋。

我先拿出一個(gè)大雞蛋，再拿出一只碗。再把雞蛋清洗了一下，就把雞蛋輕輕敲開(kāi)來(lái)，雞蛋破了，再把雞蛋倒入碗里。蛋黃像瑪瑙一樣晶亮，我拿杯子把雞蛋攪拌均勻。啪啪的聲音像音樂(lè)一樣優(yōu)美，蛋黃像個(gè)玩耍的孩子一樣翻跟斗。接著我點(diǎn)來(lái)煤氣，火焰歡樂(lè)的舔著鍋底，再往鍋里倒了一點(diǎn)油。過(guò)了一會(huì)兒，油冒煙了，我趕緊把雞蛋倒入鍋里，油劈劈啪啪地朝四周飛散。我立刻向小老鼠一樣竄到一邊，我非常害怕油濺到我身上。過(guò)了一會(huì)兒，我小心地走到桌子前，才發(fā)現(xiàn)雞蛋已經(jīng)熟了。像太陽(yáng)花一樣美觀，我在把雞蛋翻個(gè)面，再把它盛起來(lái)。我把鼻子湊到碗前，一陣蛋香鉆入我的鼻子里。我迫不及待的想要吃幾口。

這次的煎雞蛋真有意思。

煎雞蛋作文【篇3】

“咕嚕咕?！钡穆曇粲衷谖叶吳那捻懫?。唉，這令人失望的胃，我剛吃了巧克力，為什么又抗議了？這次我煎個(gè)雞蛋給你吃。

我像離弦之箭一樣沖進(jìn)廚房，從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋，砰的一聲關(guān)上冰箱門(mén)。我把鍋拿出來(lái)，擦干凈，放在爐子上。然后我打開(kāi)煤氣爐，藍(lán)色的火焰就出來(lái)了。我抓起油瓶往鍋里倒了點(diǎn)油。突然，油爆炸了。還不止這些。我拿起雞蛋，敲了敲，又打碎了。透明的蛋清和金黃色的蛋黃立刻滑入鍋中。我熟練地做好了，不一會(huì)兒，香氣就從鍋里飄了出來(lái)，真的讓人流口水。

直到雞蛋被煎成金黃色，我才把它們放進(jìn)碗里?？粗瘘S的顏色，聞著它誘人的香味，忍不住想咬一口。

我狼吞虎咽的時(shí)候差點(diǎn)沒(méi)噎著。甜，真的甜，特別甜！肚子，這次滿意了嗎？

煎雞蛋作文【篇4】

平常都是媽媽給我做飯、菜。今天，我發(fā)現(xiàn)媽媽煎雞蛋的動(dòng)作十分熟練，雞蛋不但顏色鮮，而且味道十分香，我興奮的說(shuō)：“煎雞蛋好玩，想親自做一次。”

我從廚房里拿出一個(gè)碗，在從冰箱里拿兩個(gè)雞蛋，把雞蛋放到碗里，去洗鍋，洗干凈后，等鍋把水炒干后，把油往鍋里倒，過(guò)一會(huì)兒，油響起來(lái)，把雞蛋打爛一小點(diǎn)，我把雞蛋一瓣開(kāi)，黃澄澄的蛋黃從里面流出來(lái)還有透明的蛋清，再往鍋里加了一點(diǎn)鹽，但是，鹽不能加多，如果加多了會(huì)咸，所以說(shuō)我們要放少一點(diǎn)鹽，并且，還要不停的攪拌，攪拌好以后，把紅彤彤火退了，把雞蛋在煎一會(huì)兒，就可以出鍋了。我把雞蛋拿出來(lái)放在碗里，這樣就把兩個(gè)雞蛋抬到桌子上，我迫不及待的嘗了一口，真香！真好吃！媽媽也來(lái)嘗了一口說(shuō)：“不錯(cuò)，我家孩子已經(jīng)長(zhǎng)大了?！痹賸寢尩膸椭?，我終于會(huì)煎雞蛋了。

爸爸吃著我炒的雞蛋說(shuō)說(shuō)笑笑可高興了，別提我有多么高興了。

煎雞蛋作文【篇5】

以前，雞蛋總是爺爺煎給我吃，今天是爺爺?shù)纳?，我可要發(fā)揮我的威力啦！

我一早醒來(lái)，先從冰箱里拿出了一個(gè)新鮮雞蛋，再打開(kāi)煤氣灶和油煙機(jī)，“呼”藍(lán)色的火苗跳了出來(lái)。我把平底鍋放在煤氣灶上。隨后，我又在鍋里“咕嘟咕嘟”地倒上油，開(kāi)小火，不久，鍋里就開(kāi)始“滋啦滋啦”地冒起油煙。

這時(shí)，我學(xué)著爺爺?shù)臉幼樱闷痣u蛋輕輕地在鍋邊敲了敲。只聽(tīng)“咔嚓”一聲，雞蛋裂開(kāi)了一條縫。我趕緊把蛋殼掰開(kāi)，蛋清包裹著蛋黃跳進(jìn)了鍋中，頓時(shí)，雞蛋周?chē)煌５孛爸菖?，不時(shí)還傳來(lái)“滋滋滋”的聲音。不一會(huì)兒，一面雞蛋已經(jīng)熟了。我用鍋一揚(yáng)，雞蛋像一張圓圓的餅，快速地飛上去，又啪的一聲落了下來(lái)。不一會(huì)，雞蛋已經(jīng)煎熟了。

于是，我拿出一個(gè)盤(pán)子，把雞蛋盛好，滴上幾滴料理，煎雞蛋完工啦！爺爺吃了我煎的雞蛋連連夸獎(jiǎng)。我心里比吃了蜜還甜。

煎雞蛋作文【篇6】

今天，我?guī)蛬寢尲咫u蛋。

我先把煤氣灶的火打開(kāi)，讓鍋加熱，然后我把雞蛋打進(jìn)一個(gè)碗里，蛋黃像剛剛升起的太陽(yáng)，透明的、粘糊糊的蛋白，圍在蛋黃邊。鍋熱了，我把油放下去，再把油晃一晃，鍋里冒出很多煙，油已經(jīng)熱了，我把雞蛋入下鍋，只聽(tīng)噼哩啪啦一聲，嚇得我馬上跑開(kāi)了。等鍋里平靜了一點(diǎn)后，回來(lái)一看，蛋白的顏色變白了，而且邊上也鼓出幾個(gè)小泡泡，蛋黃還和剛打出來(lái)時(shí)一樣。煎了一會(huì)兒，我用鍋鏟把蛋翻了個(gè)面，看到蛋的外面黑糊糊的，只有中間一點(diǎn)是金黃的。再煎一會(huì)兒，陣陣香味向我飄來(lái)，我把雞蛋翻了個(gè)面，雞蛋已經(jīng)變得焦黃了，蛋就煎好了。

我和媽媽每人吃了半塊，覺(jué)得雞蛋的味道有點(diǎn)淡，原來(lái)是忘了放鹽。媽媽嘗了嘗，說(shuō)：雖然焦了，但還是很香。

煎雞蛋作文【篇7】

在我們每個(gè)人的生活中，都早上過(guò)許許多多的失敗，但最后成功了，這樣我們感悟很深。

記得又一次，那是老師一個(gè)寒假作業(yè)，那就是學(xué)會(huì)一件技巧，我想了想，自行車(chē)嗯我會(huì)了……到底學(xué)什么呢？就在我發(fā)愁的時(shí)候，爸爸給了我一個(gè)好主意，那就是學(xué)做飯，萬(wàn)一爸爸媽媽?zhuān)疫€給自己做飯，我義無(wú)返顧的選擇了學(xué)習(xí)煎雞蛋，開(kāi)始我還要學(xué)打雞蛋，媽媽先給我做了一個(gè)示范，我也開(kāi)始拿著一旦模仿，我擔(dān)心我一打雞蛋殼全碎了，我就輕輕的在碗邊，碰了一下，看見(jiàn)了有一點(diǎn)小口，讓我很滿意，可是接下來(lái)可就難了，我照媽媽的把雞蛋掰開(kāi)，可是媽媽輕輕就掰開(kāi)了，我費(fèi)了半天的得勁，再掰開(kāi)，蛋汁留了我一手，所以打出了里面都快沒(méi)了，真是太失敗了，第一次，我的打雞蛋又失敗告終，我要打第二個(gè)，我就還照媽媽的，打的不輕不重，輕輕一掰，太好了成功了。

要見(jiàn)了，倒上油，把雞蛋打進(jìn)鍋里，鍋里發(fā)出刺、刺的聲音，一兩分鐘后，我就沒(méi)有耐心再等待了，忍不住，用鏟子把雞蛋翻了過(guò)來(lái)，可是令我吃驚的事還沒(méi)有熟，媽媽告訴我，你要等個(gè)四五分鐘才能翻呢，現(xiàn)在就太早了，第一個(gè)又失敗了，一個(gè)半生不熟的煎雞蛋出鍋了，我有對(duì)媽媽說(shuō)，不行，我要再來(lái)一次，我照著媽媽的說(shuō)法，等到四五分鐘后，我翻了過(guò)來(lái)，照這樣，幾分鐘后，一個(gè)香噴噴的雞蛋出爐了，這真是太好了。

今天的煎雞蛋給了我啟發(fā)，失敗乃成功之母。

煎雞蛋作文【篇8】

今天，是個(gè)艷陽(yáng)天，我們?cè)诩依锿?。我?duì)媽媽說(shuō)：我餓媽媽說(shuō)：自己去煎雞蛋我來(lái)到廚房，我把煎雞蛋的小鍋放到爐盤(pán)上，一扭打火開(kāi)關(guān)，只聽(tīng)見(jiàn)啪啪的一聲，藍(lán)色的火焰竄了上來(lái)。

不一會(huì)兒，鍋里熱起來(lái)了，我就把火開(kāi)小了一些。我學(xué)著媽媽平時(shí)的樣子，在鍋里放點(diǎn)油，撒點(diǎn)鹽，然后拿著一個(gè)雞蛋輕輕地在鍋邊敲了一下，雞蛋馬上出現(xiàn)一道裂縫，我用雙手把雞蛋殼掰開(kāi)，蛋清蛋黃乖乖地落進(jìn)了油鍋里。蛋液慢慢地變成了一朵黃心白瓣的大花。我又再撒點(diǎn)鹽在大花上這一面煎得差不多時(shí)，就用鏟子把雞蛋翻了個(gè)身，過(guò)了一會(huì)兒雞蛋煎好了，我連忙用鏟子把雞蛋鏟了出來(lái)，盛進(jìn)碗里。

?。〗K于大功告成了，煎成了色香味俱全的煎雞蛋。我看見(jiàn)了這煎蛋，口水直流三千尺，我忍不住咬了一口，非常美味。我高興地說(shuō)：自己做的煎雞蛋，真香呀！

煎雞蛋作文【篇9】

老師說(shuō)今晚讓我們回家煎荷包蛋，班級(jí)里立刻炸開(kāi)了鍋。我既興奮又緊張，心想：煎荷包蛋？我只吃過(guò)荷包蛋，沒(méi)煎過(guò)荷包蛋，老師不是在難為我嗎？我能做好嗎？我對(duì)“煎荷包蛋”這件事充滿了疑惑。

我回到家，激動(dòng)地把這事告訴媽媽?zhuān)瑡寢尯苤С郑R上給我準(zhǔn)備起材料，說(shuō)要和我一起做。材料分別是：不粘鍋一個(gè)，鏟子一把，盤(pán)子一個(gè)，雞蛋一個(gè)，油一些，椒鹽一些。等把材料準(zhǔn)備好后，我穿上圍裙，圍裙有點(diǎn)大，穿著一點(diǎn)也不舒服。不過(guò)，穿上圍裙的我還真像一名小廚師呢，真好玩！

我先把不粘鍋預(yù)熱一會(huì)兒，接著倒入一些油，千萬(wàn)不要倒太多，不然你的荷包蛋會(huì)變成蛋花湯的。接著，我小心翼翼拿起雞蛋放在鍋邊，這時(shí)我的心怦怦直跳，下不了手，但最終我還是“狠”了“狠”心，把雞蛋殼的一邊敲了個(gè)破口，露出的蛋白和蛋黃好美呀，透明的蛋白包裹著黃黃的蛋黃，像一位美麗的新娘，她那嫩黃的“皮膚”外穿著的是她那透明的婚紗。蛋黃雖小，卻酷似一個(gè)小小的太陽(yáng)，發(fā)射著萬(wàn)丈光芒。我雙手一扳，整個(gè)雞蛋完好地掉入鍋底。

剛一入鍋，蛋白馬上凝固成形，從原來(lái)的透明狀變成了乳白色，蛋黃還是“無(wú)動(dòng)于衷”，懶懶散散的，好像一個(gè)還在睡覺(jué)，叫不起床的孩子。漸漸地，蛋黃也逐漸變成了固體，像一個(gè)咧著嘴大笑的笑臉，又似交通信號(hào)燈中的黃燈，真的可以以假亂真了！

這時(shí)，我開(kāi)始試著用鏟子想把雞蛋包起來(lái)，結(jié)果雞蛋就是不進(jìn)入鏟子的“魔掌”中，急得我直跺腳。這時(shí)媽媽在一邊耐心地指導(dǎo)我方法，在經(jīng)過(guò)和煎蛋的一番搏斗后，我終于把它變成了荷包蛋。

最后，我在荷包蛋兩面都灑上椒鹽，盛到盤(pán)子上，讓人垂涎欲滴的荷包蛋就大功告成了！

哈，自己煎的荷包蛋就是不一樣，真好吃呀！現(xiàn)在想想，之前付出的辛苦也是值得的呢！

煎雞蛋作文【篇10】

昨天中午，我第一次練習(xí)煎雞蛋。我先拿出碗，又從冰箱里拿出二個(gè)雞蛋，再把雞蛋在碗邊重重地嗑幾下，雞蛋裂了。我用力把雞蛋剝開(kāi)，黃澄澄的蛋黃和蛋清流下來(lái)。等鍋干了以后，把油放到鍋里燒熱，再將雞蛋倒入鍋中，只聽(tīng)見(jiàn)“噼哩啪啦”的聲音，雞蛋開(kāi)始冒泡泡了，泡泡越冒越大。我害怕了，趕緊大喊媽媽。

媽媽教我用鏟子壓一壓，讓雞蛋的一面煎熟，然后再用鏟子輕輕一鏟，煎另一面。我用鏟子鏟，第一遍雞蛋沒(méi)有翻過(guò)來(lái)，看來(lái)給煎雞蛋翻個(gè)身不象看媽媽做的那么輕松，我翻了好幾遍最終才把雞蛋翻過(guò)來(lái)。雞蛋煎好了，我放了鹽、糖、醬油，蓋上鍋蓋煮了一會(huì)兒，香噴噴的煎雞蛋就做好了。

我高興地盛上來(lái)，忍不住地先嘗了一口。?。≌婧贸园?！吃著我自己煎的雞蛋，心想：看太別人做事容易，自己做起來(lái)并不那么容易。

煎雞蛋作文【篇11】

如果我說(shuō)我這么小就會(huì)煎雞蛋了，你肯定不會(huì)相信?！凹咫u蛋”對(duì)于這么小的孩子是不是有點(diǎn)危險(xiǎn)呢？嘿，你別不信，我還真的就做到了！

就今天，我讓媽媽教我煎雞蛋。我先把平底鍋放在電熱爐上，再插上電。把旋鈕轉(zhuǎn)到“煎”檔上，不到半分鐘，鍋就熱了。我把油倒到鍋上，發(fā)出“滋滋”的響聲。緊接著，我右手持雞蛋，以鍋邊緣磕破雞蛋，接著將蛋殼掰開(kāi)兩部分，逐漸讓雞蛋液劃入鍋中。蓋上鍋蓋，只聽(tīng)到雞蛋在跟熱乎乎的鍋底做“斗爭(zhēng)”的聲音。那聲音像是火燒旺的聲音，也像是鋸木頭的聲音。不一會(huì)兒，我打開(kāi)鍋蓋，一個(gè)油“泡泡”爆開(kāi)了，滾燙的油硬生生地濺到額頭上，好痛！可我還是守著雞蛋，一想到自己的杰作馬上誕生，我可舍不得走開(kāi)呢。蛋熟了，我小心翼翼把它夾到盤(pán)子里，品嘗著我煎的.雞蛋。?。〈嗌倪?，富有彈性的蛋清；糯糯的蛋黃,真好吃呀。耶，真是太棒了！

這是平凡又有意義的一天，我學(xué)會(huì)了自己煎雞蛋，體會(huì)其中的奧妙和收獲的快樂(lè)。

煎雞蛋作文【篇12】

今天，我想自己煎雞蛋。于是我告訴了我媽?zhuān)覌屝廊煌狻?/p>

煎雞蛋之前，我從柜子里找了個(gè)鍋，倒了兩勺食用油。之后迅速?gòu)谋淅锬贸鲆粋€(gè)雞蛋，放在盤(pán)子邊上，“吭”的一聲打碎，將蛋液倒入鍋中。哦天哪！蛋液有點(diǎn)散。我該怎么辦？我急得跺腳，不知道該怎么辦。突然，我媽嗖的一聲從客廳飛了出來(lái)，拿起鏟子，把散落的蛋液收集在中間，然后蛋就成了圓形。然后，右手拿著鏟子，左手拿著“筷子哥”把雞蛋翻過(guò)來(lái)。

哦耶！煎蛋差不多可以煎了。它是圓的，像一個(gè)小圓球，顏色金黃，仿佛是炸金。真的很漂亮！我往鍋里倒了半碗水，放了一茶匙醋和鮮醬油在里面，這樣味道才能變得更加鮮美。最后，我在鍋里放了一點(diǎn)鹽。

是的，煎蛋準(zhǔn)備好了。我會(huì)聞到的。很好吃。人家恨不得咬一口！我會(huì)煎蛋！如果我愿意，我可以自己煎雞蛋，這樣我就不用再打擾我媽媽了。

“滾”雞蛋作文

作文是人們常用的一種記錄生活的方式，寫(xiě)作文能夠記錄自己的內(nèi)心世界。寫(xiě)作文的時(shí)候要注意語(yǔ)言生動(dòng)，抓住重點(diǎn)，內(nèi)容具體。欄目小編特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了“滾”雞蛋作文，歡迎閱讀，希望你能閱讀并收藏！

“滾”雞蛋作文【篇1】

瞧！那煎蛋在空中翻了個(gè)跟頭，筆直落了下來(lái)，可是沒(méi)全落進(jìn)鍋里，有一半在鍋外。為什么會(huì)出現(xiàn)這樣一幕呢？事情還得從十分鐘前說(shuō)起。

我平時(shí)最?lèi)?ài)吃媽媽做的煎蛋了。這天我突發(fā)奇想，提出要自己親自下廚。在我百般央求之下，媽媽終于答應(yīng)了，我激動(dòng)地一蹦三尺高。

首先，我拿出一只生雞蛋，小心翼翼地將外殼敲碎，將蛋液倒進(jìn)碗里。哎呀！一小片蛋殼掉進(jìn)了碗里。我頓時(shí)著急起來(lái)，費(fèi)了好大勁兒才把它撈起來(lái)?！罢媸浅鰩煵焕剑　蔽倚闹心钸吨?，但手上片刻也沒(méi)停。我用筷子使勁地在蛋液里畫(huà)著圈，直到蛋黃蛋白融為一體才停了下來(lái)，然后將它放在一旁備用。

接著，我點(diǎn)著爐灶，把鍋燒熱，往里導(dǎo)入了少許的油，再把打好的蛋液倒進(jìn)鍋里。誰(shuí)知雞蛋剛一下鍋，立刻爆出“呲啦”一聲，嚇得我差點(diǎn)把手中的碗掉進(jìn)鍋里。好在媽媽及時(shí)提醒，我才快速回過(guò)神兒來(lái)，接著將鍋里的蛋液攤平，又撒上了一些鹽和蔥花。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽說(shuō)該翻面兒了。她做了一個(gè)示范——只見(jiàn)她把鍋拿起，輕輕地晃了晃，然后猛地向上一翻，蛋液就像表演雜技一樣，先是高高地躍起，然后準(zhǔn)確無(wú)誤地落進(jìn)了鍋里，完成了它的“華麗轉(zhuǎn)身”。

看了媽媽的示范，我心里直癢癢，心想看起來(lái)也沒(méi)那么難嘛。于是我決定做第二個(gè)蛋時(shí)親自上陣，也來(lái)他個(gè)顛勺翻蛋，沒(méi)想到不太成功，就出現(xiàn)了開(kāi)頭那一幕。我又傷心又氣餒，淚水頓時(shí)在眼眶里打起轉(zhuǎn)。媽媽看到后安慰我：“世上無(wú)難事，只怕有心人，遇到不會(huì)事情，一定要多觀察、多思考、多嘗試！”我擦干眼淚，打起精神，開(kāi)始在媽媽的指導(dǎo)下翻第二個(gè)、第三個(gè)……雖然又“浪費(fèi)”了幾個(gè)雞蛋，但我每次都會(huì)思考問(wèn)題出在哪里，并且調(diào)整自己的動(dòng)作。經(jīng)過(guò)不斷地嘗試，我翻的動(dòng)作越來(lái)越標(biāo)準(zhǔn)，也越來(lái)越熟練，終于有一個(gè)雞蛋成功落盡鍋里，給我的廚藝學(xué)習(xí)畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。最后，我和媽媽一起，把所有雞蛋堆成“一摞”，作為晚餐津津有味的品嘗起來(lái)……

我學(xué)會(huì)了煎蛋，還明白了一個(gè)道理：世上無(wú)難事，只怕有心人。沒(méi)有任何事情是能輕而易舉辦成的，遇到困難時(shí)，只要善于思考，勤于動(dòng)手，并且堅(jiān)持到底，就一定會(huì)取得成功。

“滾”雞蛋作文【篇2】

昨天老師讓每個(gè)小組帶一個(gè)生雞蛋，聽(tīng)到這個(gè)消息，我很納悶，帶一個(gè)生雞蛋要干什么呢？有點(diǎn)好奇，還有點(diǎn)小激動(dòng)，盼望著老師能揭曉答案。

今天的習(xí)作課，老師終于公布了答案握碎雞蛋大賽。老師跟我們說(shuō)了一下游戲規(guī)則，接下來(lái)就該看我們的了。

首先上場(chǎng)的是我們八個(gè)組的組長(zhǎng)，我有些興奮，不知道能不能握碎。楊尹秀的雞蛋不一會(huì)兒那蛋清和蛋黃就露臉了，可憐的付謹(jǐn)夢(mèng)，褲腳上被蛋清擊中了，我看了看我的，也已經(jīng)有些裂縫了，稍微一用力就能破碎。我悄悄對(duì)蘆雨涵說(shuō)：你看，我的快要碎了。心里還想著：語(yǔ)文老師，你可小心點(diǎn)兒，雞蛋可快碎了。因?yàn)槔蠋熅驮谇懊妗Ｎ壹哟罅擞昧?，手上就有些黏乎乎的了，雞蛋碎了。

第三組最好玩，蘇一航面紅耳赤，可雞蛋還是沒(méi)破。徐浩航用了不少力氣，頑強(qiáng)的雞蛋依然紋絲不動(dòng)。

同桌楊雨澤迫不及待地想試試，結(jié)果卻是灰溜溜的下來(lái)了，而且手都開(kāi)始發(fā)抖了。李仲秀更是著急，差點(diǎn)就哭了，幸好孔珺熙把雞蛋給了她，李仲秀最終也是沒(méi)有握碎，我想：有那么難嗎？我為什么就那么容易握碎了？

最終結(jié)果我們班只有三個(gè)人握碎了雞蛋，或許是我們運(yùn)氣比較好，也或許是雞蛋本身有小裂縫了。因?yàn)檎Z(yǔ)文老師親自上場(chǎng)，讓李樂(lè)斌拍照，老師也是用盡力氣，最終也是以失敗告終。

這兩節(jié)習(xí)作課玩得可真開(kāi)心?。](méi)想到小小的雞蛋竟然握不碎。

“滾”雞蛋作文【篇3】

作為我家最小的晚輩來(lái)說(shuō)，平時(shí)我不可能也沒(méi)機(jī)會(huì)進(jìn)廚房做菜，媽媽說(shuō)我做飯不安全，我也不太愿意做飯。這次學(xué)校要求寒假必須做些家務(wù)，我和媽媽商量，學(xué)做一道菜，就學(xué)最簡(jiǎn)單的西紅柿炒雞蛋。

今天一大早，我便起床，因?yàn)榻裉焓俏覍W(xué)習(xí)西紅柿炒雞蛋的日子。

吃完了早飯，我便來(lái)到了小區(qū)附近的菜場(chǎng)，要在這些琳瑯滿目的菜里，選出我今天的主材——西紅柿。我左看看、右看看，目不轉(zhuǎn)睛地在眾多菜里尋找西紅柿的身影，轉(zhuǎn)了半天終于看到一個(gè)個(gè)又紅又大的西紅柿，但另一個(gè)難題又?jǐn)[在了我的面前，什么樣的西紅柿才是好的西紅柿呢?我迫不及待地問(wèn)賣(mài)菜的老奶奶，老奶奶一聽(tīng)我說(shuō)是要為父母炒一份西紅柿，直夸我能干，就答應(yīng)為我挑選最好的，經(jīng)過(guò)老奶奶的細(xì)心挑選，我最終買(mǎi)到了滿意的西紅柿。

材料齊全了，馬上就要開(kāi)工了，媽媽因?yàn)閾?dān)心一直站在我身旁，她說(shuō)今天我是大廚，她是小工為我打下手。

第一步，把西紅柿洗干凈，挑選一個(gè)最大的放進(jìn)一個(gè)大盤(pán)里，倒入開(kāi)水浸泡兩分鐘，讓西紅柿在熱水里翻滾一會(huì)兒，這樣可以輕松去掉西紅柿的外皮。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，前面洗西紅柿非常簡(jiǎn)單，但現(xiàn)在去皮卻不容易，我手藝不精，把西紅柿的皮都扒爛了。

第二步，把去掉皮的西紅柿切成丁，鍋里放上油，加入切成丁的西紅柿翻炒，并用勺子壓碎，把它燒成濃汁就可以裝入盤(pán)中待用了。這一步是至關(guān)重要的一步，這一步?jīng)Q定了西紅柿炒蛋的味道。

第三步，把雞蛋打散倒入碗中并加上蔥花，按一定方向進(jìn)行攪拌。鍋里放上油，把雞蛋倒入煎好，這也是我最拿手的一步，畢竟煎炒雞蛋誰(shuí)不會(huì)呀?煎好后裝盤(pán)中待用。

第四步，將其余西紅柿切成塊，鍋里放入少許油。將西紅柿倒入鍋中，翻炒到顏色變色后，加入加工好的濃汁，再加入炒好的雞蛋，加入鹽，翻炒一會(huì)兒出鍋。這一步我顯得極為緊張，在炒時(shí)手中的鍋鏟還不時(shí)掉在地上，但是，這也不能改變我的成功。

終于經(jīng)過(guò)我的努力，一盤(pán)色澤鮮亮、味道鮮美的西紅柿炒雞蛋就做好了，我迫不急待地品嘗一口，味道還真不錯(cuò)。媽媽嘗后，也說(shuō)味道不錯(cuò)。

看來(lái)，世上無(wú)難事，只怕有心人，誰(shuí)說(shuō)男孩做不好菜呢?

“滾”雞蛋作文【篇4】

放暑假了我想給媽媽做一件事，做點(diǎn)什么呢？我想了半天，終于讓我想到了。

媽媽回家以后，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉炷阕鲲垼易霾??！眿寢尅斑住绷艘宦?，“你要做什么菜？”“菜名保密?！蔽易哌M(jìn)了廚房，在冰箱里一陣亂找后，結(jié)果找到了兩個(gè)西紅柿三個(gè)雞蛋，我先把雞蛋磕入鍋中變成了“大雞蛋餅”，把雞蛋炒熟后，我又把西紅柿炒熟了，把兩者混在一起后，端給了媽媽?zhuān)m然味道很咸，但媽媽吃得很開(kāi)心，看到媽媽吃的這么開(kāi)心，我也嘗了一口，“呀！好難吃?。　蔽覇?wèn)媽媽?zhuān)骸昂贸詥?？你吃的這么開(kāi)心？”媽媽笑著說(shuō)：“你做給媽媽吃的東西，都是美味佳肴?！?/p>

晚上，我聽(tīng)到媽媽自豪地爸爸說(shuō)：“我們的兒子真的長(zhǎng)大了，會(huì)給我炒雞蛋了。我這輩子值了?！钡玫綃寢尩谋?yè)P(yáng)，我心里十分高興，同時(shí)又想了很多，父母對(duì)子女無(wú)私地奉獻(xiàn)，做子女的只要為父母做一點(diǎn)點(diǎn)小事，他們就會(huì)感到莫大的滿足，我以后還會(huì)更努力去做好每一件事，讓媽媽爸爸為我感到驕傲和自豪。

“滾”雞蛋作文【篇5】

為什么很多建筑要建成雞蛋殼狀？有著十萬(wàn)個(gè)為什么的弟弟又在纏著媽媽問(wèn)。

因?yàn)榍蛐伪热魏涡螤疃紙?jiān)固呀！不信，你們用手捏雞蛋試試，怎么也捏不粹？

居然有這種說(shuō)法，對(duì)媽媽的話我表現(xiàn)出強(qiáng)烈的懷疑：小小的雞蛋，一碰硬的東西就粹，怎么可能捏不壞？

我和弟弟立刻從冰箱里各自拿出一個(gè)雞蛋，決定要親自驗(yàn)證。我緊緊地把雞蛋攥在手心里，可盡我所有的力氣捏著它，可雞蛋竟然紋絲不動(dòng)，靜靜地躺在我手里，好像在說(shuō)：知道我的厲害了吧，我的殼強(qiáng)大的很，你永遠(yuǎn)捏不粹。

我們力氣太小了，手也太小了，找爸爸試試。我們從房間里拉出爸爸，迫不及待地把雞蛋塞進(jìn)爸爸的手里里。只見(jiàn)爸爸一臉嚴(yán)肅，臉都漲紅了，可雞蛋照樣安然無(wú)恙

我百思不得其解，怎么雞蛋會(huì)捏不粹了，真是太不可思議了！

在爸爸媽媽的幫助下，我揭開(kāi)了小小雞蛋的奧密：因?yàn)殡u蛋是圓的，把雞蛋捏在手心時(shí)，它表面所受的壓力都是相等的，這個(gè)壓力不夠使蛋殼破裂。雞蛋殼之所以有如此大的承受力，是與它特有的蛋形曲線和科學(xué)的結(jié)構(gòu)分不開(kāi)的。蛋的結(jié)構(gòu)有三層，外層為表皮層，中層為海綿層，內(nèi)層為頭層，之所以能夠承受這么大的壓力，是因?yàn)樗軌虬咽艿降膲毫鶆虻胤稚⒌降皻さ母鱾€(gè)部分。具有曲線的外形，厚度又很薄，主要承受壓力的結(jié)構(gòu)在建筑上叫薄層結(jié)構(gòu)，雞蛋就是典型的薄殼結(jié)構(gòu)。我們生活中看到球形和拱形的建筑都是和雞蛋的薄殼結(jié)構(gòu)分不開(kāi)，這樣的建造既美觀又堅(jiān)實(shí)牢固。

科學(xué)的力量真是神奇呀，真是處處留心皆學(xué)問(wèn)，小小一個(gè)蛋殼竟有如此大的大量！就像愛(ài)因斯坦說(shuō)的：科學(xué)是永無(wú)止境的，它是一個(gè)永恒之謎。我決定努力學(xué)習(xí)，去探索，去揭開(kāi)科學(xué)神秘的面紗！

“滾”雞蛋作文【篇6】

“捏碎！”“捏碎！”“快捏碎！”教室怎么這么熱鬧。哦！原來(lái)我們?cè)诮淌夷笞蛱斓哪莻€(gè)神秘的雞蛋。昨天，老師給我們展示了能飄浮的雞蛋。而今天呢？老師對(duì)我們說(shuō)：“我這個(gè)雞蛋是捏不碎的?！蔽覀円宦?tīng)，議論紛紛，有的說(shuō)不可能吧！雞蛋很收留易捏碎的。有的說(shuō)這豈非又是科學(xué)道理。還有的說(shuō)老師在騙人吧！

當(dāng)我們正希奇的時(shí)候，老師說(shuō)：“誰(shuí)要上來(lái)嘗嘗？”我們爭(zhēng)先恐后地舉起手來(lái)，老師就叫徐政澤上來(lái)。于是，徐政澤就胸有成竹地走了上來(lái)。徐政澤右手盡捏雞蛋，皺著眉頭，就算徐政澤把全身的力氣傳輸在右手上，也沒(méi)有成功。下面，老師讓全班的同學(xué)都試了一下，全班同學(xué)不但都沒(méi)有把雞蛋捏碎，而且累得氣喘吁吁。

后來(lái)，老師告訴我們，由于雞蛋四處都有受力。這些分布平均，氣力是對(duì)稱的，許多氣力受到中間時(shí)，就披發(fā)發(fā)出去了。辦法就是，你只要用大拇指一按，就即是一面受力，就可以壓碎了。

原來(lái)雞蛋的本領(lǐng)真大??！上次能飄浮，這次又能捏不碎。

“滾”雞蛋作文【篇7】

周六下午，突然餓了我就學(xué)著手機(jī)美食視頻做起了雞蛋餅。

第一步，攪面糊，雞蛋第一個(gè)滾了進(jìn)去，切好的火腿丁和紅蘿卜丁也不甘示弱，縱身一躍，就跳入了碗中。油和面粉，也動(dòng)身了。面粉一個(gè)飛撲，如同仙女散花，飄飄然地進(jìn)入了碗里；油也相當(dāng)厲害，婀娜多姿，如同仙女下凡的落進(jìn)去。最后一位，是老選手水，他用了最難的空翻360無(wú)死角翻，一下子飛了起來(lái)，在空中畫(huà)了一道美麗的曲線，完美！裁判員長(zhǎng)長(zhǎng)的筷子不由自主地鼓起了掌，卷起了小型龍卷風(fēng)，弄得選手們頭暈?zāi)X脹，他們生氣了！開(kāi)始不聽(tīng)話，到處亂飛，濺的衣服上和桌子上都是。好不容易才消停一會(huì)了，我就趁機(jī)起鍋燒油，拿了一個(gè)大勺子，取了一勺面糊，放入鍋中后快速轉(zhuǎn)鍋，可我還是被這笨重的鍋給耍了太重了，根本轉(zhuǎn)不動(dòng)！鍋沒(méi)轉(zhuǎn)，人倒左搖右擺了，結(jié)果可想而知我做出來(lái)的東西又糊又厚，我嘗了一口，哇，什么鬼，竟然沒(méi)放鹽！我差點(diǎn)驚掉下巴了！我竟然犯了這低級(jí)錯(cuò)誤！我非常失望，但我并不氣餒，我又做了第二次。

把鹽放入面糊了，火力也控制好，但最后，還是因轉(zhuǎn)不動(dòng)鍋而失敗。一次又一次重新來(lái)，每次，不是轉(zhuǎn)不動(dòng)鍋就是忘放油，鍋都焦透了就是沒(méi)成功。但我堅(jiān)信，風(fēng)雨過(guò)后，一定會(huì)見(jiàn)彩虹的！我不斷吸取經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)方法，終于在6、7次的努力下，我成功地做出了金燦燦的`，美味的雞蛋餅了！媽媽過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：好樣的，我家寶貝有小廚神潛力哦！下次一定會(huì)做的比這個(gè)還要好！美味的雞蛋餅，我吃在嘴里，香在心里。

只要努力，就沒(méi)有做不好的事。

“滾”雞蛋作文【篇8】

在今天的課堂上，老師拿來(lái)了一個(gè)雞蛋，同學(xué)們的好奇心一下子被吊了起來(lái)。正當(dāng)大家議論紛紛的時(shí)候，老師說(shuō)：同學(xué)們，這可不是一枚普通的雞蛋。平常，我們大人的手能拎起幾十斤重的東西，卻捏不碎這個(gè)雞蛋，不信的話，大家可以試試?！崩蠋煹脑捯魟偮?，教室里頓時(shí)就炸開(kāi)了鍋，像早上的菜市場(chǎng)一樣熱鬧，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地要上去捏雞蛋。

第一個(gè)上場(chǎng)的是褚雨萱同學(xué)，她是個(gè)瘦瘦的女孩子，只見(jiàn)她雙手捏住雞蛋，估計(jì)連吃奶的力氣也用上了，但雞蛋毫發(fā)無(wú)損”。第二個(gè)上場(chǎng)的是強(qiáng)壯的金石同學(xué)，只見(jiàn)他拉起袖子，開(kāi)始使勁地捏雞蛋，可能是用力過(guò)猛，他的手都抖了起來(lái)。我們都以為他能捏碎，可是他也以失敗告終了。后面又有幾個(gè)同學(xué)試著去捏，都沒(méi)有成功。

后來(lái)，老師告訴我們：因?yàn)殡u蛋是橢圓形的，這種特殊的結(jié)構(gòu)能平均地把外力分散，很難捏碎?！蔽覀兓腥淮笪?，原來(lái)普通的雞蛋中也蘊(yùn)含著這么多的學(xué)問(wèn)呀！

“滾”雞蛋作文【篇9】

今天的兩節(jié)課是習(xí)作會(huì)，有什么好玩的事情呢？

老師拿出一個(gè)雞蛋說(shuō)：“今天的習(xí)作內(nèi)容是握碎雞蛋。”規(guī)則是：1。只能單手握，碎雞蛋，要在手心里。2。不可以用雞蛋在桌子上磕，只能握著。3。用手心，握住不能用手指捏碎。

比賽開(kāi)始了，先上場(chǎng)的是八位小組的小組長(zhǎng)，小組長(zhǎng)，問(wèn)好后，我們大家倒數(shù)三個(gè)數(shù)“321開(kāi)始！”小組長(zhǎng)都在使勁全身力氣的握咔嗒一聲數(shù)，我們小組長(zhǎng)，楊永秀把雞蛋握碎了，只見(jiàn)蛋清和蛋黃飛了出來(lái)。然后是四組的組長(zhǎng)，把雞蛋也握碎了，剩下六位小組長(zhǎng)，我不懂，所以這一輪的比賽就結(jié)束了。

第二輪是小組員小組員開(kāi)始我們?cè)谙旅婧埃骸凹佑图佑图佑汀蔽艺f(shuō)：“加油，快點(diǎn)握碎。還是沒(méi)有一個(gè)人弄碎，第二輪就這樣籠統(tǒng)地結(jié)束了。下一輪可厲害了，是幾個(gè)力氣大的男生有：“蘇一航，徐浩航等?！遍_(kāi)始了，只見(jiàn)蘇一航面紅耳赤，咬著牙好像很吃力的樣子。我在心里想：不就是我個(gè)雞蛋嗎？為什么這么吃力呢？

下臺(tái)后老師問(wèn)：“蘇一杭，你在握的時(shí)候有什么心情嗎？”蘇一航說(shuō)：“實(shí)在太硬了，根本握不碎，像是在握一個(gè)很硬很硬的石頭一樣?！焙髞?lái)大姐也開(kāi)始議論了，過(guò)了30秒后，我們沒(méi)我的上去試一試，我使出了我全身的力氣，去握可是怎么弄也弄不動(dòng)？我們只好就下去了。

通過(guò)這個(gè)游戲老師和我們說(shuō)了一個(gè)道理“薄殼原理”這個(gè)雞蛋，怪不得這么硬，原來(lái)是用這個(gè)道理呀，我在心里想。

我們這個(gè)習(xí)作課真有趣，我們一定要好好玩，好好珍惜。

“滾”雞蛋作文【篇10】

上帝給了我們一雙眼睛，一個(gè)大腦，一雙靈巧的手，只要我們睜開(kāi)眼睛去觀察，開(kāi)動(dòng)腦子去想，勤用我們靈巧的手去做實(shí)驗(yàn)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界真奇妙。今天，我來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)我親手做的一個(gè)實(shí)驗(yàn)——雞蛋從水中浮起來(lái)了。

首先，我拿來(lái)一個(gè)碗，接著在碗里盛滿水，這時(shí)我把預(yù)先準(zhǔn)備好的一顆雞蛋順著碗壁放進(jìn)碗里，雞蛋慢慢沉到了碗底。有什么辦法能讓雞蛋浮起來(lái)呢?我聽(tīng)爸爸說(shuō)只要不斷住碗里撒食鹽，就可以了。為此，我好奇地拿來(lái)一包食鹽，往碗里倒了一勺，用湯勺慢慢攪碗里的水，雞蛋沒(méi)有浮起來(lái)，我有些失望，就再往碗里繼續(xù)撒鹽，再繼續(xù)攪，邊攪邊哀聲嘆氣，爸爸告訴我繼續(xù)加鹽，當(dāng)撒到第五勺、第六勺時(shí)，奇跡發(fā)生了：雞蛋漸漸地離開(kāi)碗底，浮在水面上了。我高興得手舞足蹈，大聲喊：“成功了，成功了，雞蛋浮起來(lái)了!”

咦?這是為什么呢?于是我拿起媽媽新給我買(mǎi)的《十萬(wàn)個(gè)為什么》查起來(lái)，終于找到了，原來(lái)這是因?yàn)椴粩嗤锶鳆}，當(dāng)鹽溶解在水里時(shí)，水的密度逐漸升高了，水的浮力也越來(lái)越大，所以，雞蛋自然就浮起來(lái)了。

一個(gè)小小的科學(xué)實(shí)驗(yàn)讓我懂得了這樣的科學(xué)道理，使我學(xué)到了課本上沒(méi)有的知識(shí)，開(kāi)闊了眼界。我們要向法布爾一樣，要善于觀察和思考，通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證，要耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)，才能不斷揭開(kāi)困擾在我們心里的謎團(tuán)。

每一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)都蘊(yùn)含著很多道理與學(xué)問(wèn)，它正等著你去一個(gè)一個(gè)的發(fā)現(xiàn)。

蒸雞蛋作文

在幼兒教師教育網(wǎng)編輯精心打造的“蒸雞蛋作文”必定讓您收獲滿滿，作文就是將思想和感情通過(guò)文字流露出來(lái)的過(guò)程。寫(xiě)作之前，我們需要耗費(fèi)時(shí)間去搜集創(chuàng)作所需的精華素材。寫(xiě)作前先確定自己擅長(zhǎng)的作文類(lèi)型，充分挖掘自己的特長(zhǎng)，這樣作文才能寫(xiě)得更具創(chuàng)新性，那么如何寫(xiě)作文才能創(chuàng)新獨(dú)特呢？

蒸雞蛋作文 篇1

太陽(yáng)能蒸雞蛋-暑假作文

夏日炎炎，蟬聲陣陣。炎熱的天氣，讓我們無(wú)可奈可地躲在空調(diào)屋里。我透過(guò)玻璃門(mén)窗向外看，只見(jiàn)烈日如火，馬路上行人也很稀少。我突發(fā)奇想：大家都說(shuō)大熱天馬路上能蒸熟一個(gè)雞蛋，我何不自己試一試呢？

說(shuō)干就干！我把一個(gè)玻璃盤(pán)子洗干凈，在里面打了一個(gè)雞蛋，并將它攪拌均勻。做好這些準(zhǔn)備之后，我迫不及待地將它放在我媽媽的店門(mén)口馬路邊上，并記了一下時(shí)間：十一點(diǎn)半。媽媽看見(jiàn)了，笑著說(shuō)：瞎整，能煮熟嗎，你玩吧我睡會(huì)了，我說(shuō)好好去吧！

剛開(kāi)始，它還是呈黃液體狀，動(dòng)一動(dòng)似乎還會(huì)流下來(lái)。我在房死盯著它兩三分鐘也沒(méi)變化，我自己安慰自己別急看書(shū)去，過(guò)了半小時(shí)一看，哇塞！它的邊上都凝固了，中間像豆腐腦，又過(guò)了半小時(shí)，它的表面會(huì)都凝固了，可我搖搖盤(pán)子表面以下還能活到等啊等啊，我都有些氣餒了：能成功蒸好雞蛋嗎？

終于，在一點(diǎn)時(shí)，當(dāng)我再次出去看時(shí)，奇跡發(fā)生了：雞蛋變成果凍狀的了！像肯德基里頭的蛋撻，我激動(dòng)不已，原來(lái)炎熱的夏天太陽(yáng)真的能蒸雞蛋呀！

我一邊小心翼翼地將它端進(jìn)屋，一邊興奮地沖媽媽喊道：媽媽?zhuān)炜窗?！我的雞蛋蒸好啦！媽媽也又驚又喜：咦，原來(lái)太陽(yáng)真的能將一個(gè)雞蛋蒸熟呀！我淘氣地朝媽媽眨了眨眼睛：沒(méi)有我做不到，只有你想不到！

同學(xué)們，我還真沒(méi)想到，太陽(yáng)能將雞蛋蒸熟。你們也試試吧，別錯(cuò)過(guò)喲，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，記住：沒(méi)有我做不到，只有你想不到！

蒸雞蛋作文 篇2

今天下午，快到7點(diǎn)了，爸爸媽媽還沒(méi)回來(lái)，我的肚子餓的咕咕叫，我想還是蒸個(gè)雞蛋糕吧！

于是，我就來(lái)到廚房，學(xué)著媽媽的樣子系上圍裙。我先拿出一個(gè)雞蛋，敲到碗里，攪拌均勻放點(diǎn)鹽，再加點(diǎn)水，最后放到鍋里蒸，我不會(huì)開(kāi)煤氣，第一次沒(méi)點(diǎn)著火，第二次也沒(méi)有點(diǎn)著火，正當(dāng)我想放棄是，忽然媽媽平時(shí)打火的步驟閃過(guò)，終于第三次打著火了，我彎著腰，目不轉(zhuǎn)睛的盯著藍(lán)色的火苗，二分鐘過(guò)去了，我迫不及待地掀開(kāi)鍋蓋，看了一下，沒(méi)熟，有過(guò)了三分鐘，掀開(kāi)鍋一看，金黃的雞蛋糕盡讓我垂涎三尺，趕忙端到餐桌上，正準(zhǔn)備吃，丁玲，丁玲，媽媽回來(lái)了。我大聲說(shuō)，媽媽我餓了，自己整雞蛋糕了，媽媽大吃一驚，摸著我的頭說(shuō)：是嗎，小寶貝長(zhǎng)大了，我又說(shuō)：媽媽我們一起吃吧！。我先吃了一口，頓時(shí)，我緊鎖著眉頭，鹽太多了，這是媽媽吃了一口，點(diǎn)點(diǎn)頭，嗯很好吃呀。不錯(cuò)嘛！我的臉一瞬間紅了，我知道，媽媽說(shuō)的是一個(gè)善意的謊言，為了鼓勵(lì)我，她把所有的雞蛋糕都吃了，雖然我嘴里是咸的。但我心里卻甜滋滋的。

唉！今天我才明白做任何事都要有技術(shù)，做飯不容易，冰凍三尺非一日之寒，以后我會(huì)多加努力。

蒸雞蛋作文 篇3

一碗雞蛋羹，可以包含很多不同事物?？梢允且煌霛庥舻挠H情，可以是一碗味道鮮美的菜肴。

要有兩顆頭不小的雞蛋，100毫升左右的溫開(kāi)水，一小勺生抽和鹽，少量油。

首先看雞蛋不注意時(shí)，把它打進(jìn)碗里。

然后把溫開(kāi)水、生抽、鹽、油全部倒進(jìn)碗里。拿一根筷子打散雞蛋，打成一碗黃色的蛋液。

最后開(kāi)火，蒸蛋。

一碗滑滑的雞蛋羹就做好啦！可以用勺子輕輕挖起一塊Q彈淺黃，如同果凍一般的質(zhì)感令人食指大動(dòng)。

雖然一碗雞蛋羹看起來(lái)很簡(jiǎn)單，但是也十分容易蒸得太干像雞蛋餅或太水像蛋花湯或是豆腐花。

雞蛋羹采用了蒸的方法。蒸相比炒、炸，更可以體現(xiàn)出食材本身的味道。蒸也是種原汁原味生活方式。蒸一碗雞蛋羹，也是體會(huì)一種原汁原味的生活方式。

蒸雞蛋作文 篇4

一聽(tīng)到“我的拿手好戲”這個(gè)題目時(shí)，我第一想到的就是蒸雞蛋。

我蒸過(guò)許多次雞蛋，妹妹、爸爸和媽媽都覺(jué)得味道很不錯(cuò)。蒸雞蛋其實(shí)很簡(jiǎn)單，先從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋，再把雞蛋在碗的邊緣磕一下，然后把雞蛋倒進(jìn)碗里，然后再用筷子把雞蛋打開(kāi)，在打雞蛋的時(shí)候，再時(shí)不時(shí)倒入一些白開(kāi)水，再把混合后的雞蛋打勻，拿出蒸鍋往里頭倒一點(diǎn)水，再放進(jìn)一點(diǎn)鹽來(lái)調(diào)味，把蒸鍋放在火爐上，打開(kāi)火，把裝著打勻的雞蛋的碗放進(jìn)了蒸鍋里，在計(jì)時(shí)器上定下7分鐘到8分鐘，等到計(jì)時(shí)器一響，把火關(guān)上，再用夾子把碗夾出來(lái)，一碗蒸雞蛋就出世了，到蒸雞蛋可以吃的時(shí)候，再放入適當(dāng)?shù)南阌?，那雞蛋就變得香噴噴的了。

有一次，妹妹想要吃我蒸的雞蛋，于是我就親自下廚，給妹妹吃。但是充滿經(jīng)驗(yàn)的我卻失手了，在我倒水的時(shí)候一下手滑了，把水倒太多了，我知道，只要蒸雞蛋的水放多了，雞蛋就會(huì)變得十分軟，但是我太急了，又把鹽放多了。等到蒸雞蛋出爐的時(shí)候，妹妹迫不及待地嘗了一口，“呸!好咸呀!”我的拿手好戲居然失手了!

我的拿手好戲怎么會(huì)失手呢?看來(lái)還需要多聯(lián)系。

蒸雞蛋作文 篇5

我家鄉(xiāng)在龍門(mén)，這里的風(fēng)味小吃有很多，有腸粉、坑羅雞;其中糯米酒蒸雞蛋我的最喜歡的美食。

糯米酒蒸雞蛋不但味兒好，看向也好。碧碧綠綠的小蔥撒在雞蛋表面，黃黃嫩嫩的雞蛋鋪滿了整個(gè)大盆，白白的雞腸、黑黑的雞腎、褐色的雞肝埋在盤(pán)中，飄香的香菜在雞蛋中游玩，滿盤(pán)飄著糯米酒的清香、醇美、鮮甜。光看樣子，真令人垂涎三尺。

糯米酒蒸雞蛋做法十分簡(jiǎn)單：將糯米洗凈，再把它釀上一段時(shí)間、十年或百年，讓它變成酒，釀造越久就越香；再用“太太樂(lè)”雞精腌一腌雞腸、雞肝、雞腎然后把雞蛋敲一敲，打到碗里用攪蛋器把它攪勻，最后把糯米酒倒下去，放入腌好的雞腸、雞肝、雞腎，還有配好的姜、蒜、香菜，再蒸一蒸就搞定了，還要撒上一此蔥花，喜歡吃四川風(fēng)味的人還可以放些辣油窄菜。

吃糥米酒蒸雞蛋還挺有意思的。吃的時(shí)侯，用勺子弄一勺慢慢移到鼻子邊，細(xì)細(xì)的聞一聞，然后吃到嘴邊，頭轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，讓它在我的口中“溜冰”。有時(shí)候，我也喜歡把雞蛋弄碎，然后像放水一倒入雞蛋，一下子到了我的肚子。還有些雞腸、雞肝、雞腎這些東西我喜歡放在嘴邊細(xì)細(xì)的吮吸著它們的味道，再咬一咬將它們的味道全吸走，然后就咽下去。

有一次，我由于吃糯米酒蒸雞蛋過(guò)多了，頓時(shí)，身體輕飄飄的之后就睡著了。我給他取了別名——“醉夢(mèng)仙”

蒸雞蛋作文 篇6

我最?lèi)?ài)吃爺爺做的蒸雞蛋了。不過(guò)，這次我想做給爺爺吃。趁爺爺不注意，我一溜煙地溜進(jìn)了廚房。

我發(fā)現(xiàn)爺爺已經(jīng)把食材準(zhǔn)備好了。我先從消毒柜里拿了一個(gè)碗，拿了兩個(gè)雞蛋。學(xué)著爺爺打蛋的樣子把雞蛋打碎放進(jìn)碗里。我使勁往桌子上一敲，雞蛋碎是碎了，但我手上也沾滿了蛋液。正當(dāng)我不知怎么辦才好的時(shí)候，爺爺進(jìn)來(lái)了。

我向爺爺說(shuō)明了之后，爺爺笑成了一朵花并對(duì)我說(shuō)：“孫女，我教你！”我照著爺爺?shù)臉幼影央u蛋在桌子上輕輕敲了幾下，用手把雞蛋掰開(kāi)。蛋黃和蛋白一下子就溜進(jìn)了碗里。

隨后，我拿起筷子使出吃奶的勁兒打雞蛋。“慢點(diǎn)兒?！蔽曳怕怂俣?，“太慢啦，快點(diǎn)！”我又加快了速度。“可以了，就這樣，別動(dòng)！”爺爺又下令了，此時(shí)，我還是一頭霧水，看到爺爺把鹽拿來(lái)，我立馬就懂了——該放鹽了。我拿起勺子，卻又遇到難題了，放多少鹽才好？一勺？半勺？站在一旁的爺爺似乎看出了我的煩惱。對(duì)我說(shuō)“放半勺就可以了！”我放了半勺鹽，還要再打一遍。打好啦！

只剩下放到鍋里去這一步了！我以光速弄好了。

出鍋啦！我在成品上淋了一層醬油。

香味鉆進(jìn)了我的鼻子里，哇！太香了！

我和爺爺不到兩分鐘就吃完了。雖然蛋沒(méi)有爺爺煮的好吃，但我和爺爺還是吃完了。我一定要多練習(xí)，以后還要給爺爺做蒸雞蛋。

蒸雞蛋作文 篇7

我經(jīng)歷過(guò)許多事情，但其中這件事情使我終生難忘。

今天是星期天，爸爸和媽媽都不在家，我就想：爸爸、媽媽為了我和這個(gè)家這樣辛苦得在外面打拼，所以我今天一定要好好慰勞一下他們。于是，我就跟我們家的“大廚”——奶奶，說(shuō)：“奶奶，今天是星期天，爸爸、媽媽又去加班了，他們?yōu)榱宋夷敲葱量啵医裉煜胛縿谖縿谒麄?，您能不能教我做一道?”“好吧！我就教你一道最基礎(chǔ)的菜——蒸雞蛋羹?！蹦棠陶f(shuō)。

奶奶一邊做一邊說(shuō)：“首先要把做蒸雞蛋羹的所有必備原料準(zhǔn)備好，有：雞蛋、清水、鹽、味精、香油。然后，把雞蛋打在碗中，攪拌均勻，把事先準(zhǔn)備好適量的清水倒入盛雞蛋的碗中，繼續(xù)攪拌。接著，在雞蛋里放入適量的鹽、味精、香油，繼續(xù)攪拌均勻。最后，把攪拌好的雞蛋放入微波爐中，用大火蒸五分鐘。”

我嘗了一口奶奶做的蒸雞蛋羹，“哇，奶奶做的真好吃我也要試一試！”說(shuō)著，我也按照奶奶說(shuō)的一點(diǎn)一點(diǎn)地去做。在我把雞蛋羹放入微波爐里蒸的過(guò)程中，我的鼻頭冒起了一顆一顆的汗珠，又緊張地手腳直哆嗦?！岸！钡靡宦?，鮮香的雞蛋羹出爐了，我小心翼翼地把蒸好的雞蛋羹端出爐，細(xì)細(xì)地品嘗了一小口，覺(jué)得奶奶說(shuō)得果然沒(méi)有錯(cuò)，蒸出來(lái)的雞蛋羹真是又鮮又香。我一邊吃著雞蛋羹，心里正想著爸爸、媽媽吃著我親手做的雞蛋羹的情景……

通過(guò)這件事，我明白了：人只要肯虛心，對(duì)自己有信心，加上有實(shí)力，一定會(huì)取得成功！

蒸雞蛋作文 篇8

今天我準(zhǔn)備蒸個(gè)雞蛋，給家人吃，也想在奶奶面前炫耀一下我的蒸蛋技術(shù)。

我拿了一個(gè)雞蛋，把蛋敲碎，打進(jìn)碗里，把蛋液打散，加些鹽。油。味精，把鍋里加水，把裝有雞蛋的碗放入蒸鍋中，開(kāi)始蒸蛋。蒸了十幾分鐘拿出來(lái)一看，看到的是餅根本不是那種蒸蛋。我心里非常難過(guò)，只好垂頭喪氣的跑去找奶奶來(lái)幫忙。奶奶過(guò)來(lái)看了一下對(duì)我說(shuō)：你剛剛攪蛋的時(shí)候，有沒(méi)有放水？我煥然大悟我竟忘記加水，哎！這個(gè)雞蛋廢了。

我又拿了一個(gè)蛋，心想：這次只許成功不許失敗。我正常把雞蛋打散加水放好一切，放入蒸鍋里，蒸了十幾分鐘，我把鍋蓋一揭，里面是一碗蛋湯哎！水又加多了。這蒸蛋看起來(lái)容易，做起來(lái)還真不簡(jiǎn)單呢。

我又拿了一個(gè)雞蛋，綜合了前面兩次的教訓(xùn)，把前面的方法重新做了一遍，少放了一點(diǎn)點(diǎn)水又上鍋蒸，又過(guò)了十幾分鐘拿出來(lái)一看，什么都不缺，一碗漂亮的蒸蛋做好了。我迫不及待地拿起勺子嘗了一下，哎！尷尬了！竟然沒(méi)有味道鹽忘記放了。

最后我又從做了一碗，這次終于成功了，看到我這碗親手做出的蒸蛋，我的心情格外喜悅，奶奶吃著我蒸的雞蛋，也高興地夸我做得好吃，直說(shuō)我是個(gè)聰明能干的好孩子。

通過(guò)這件事，使我認(rèn)識(shí)到，我們不管做任何事，都不能馬虎必須仔仔細(xì)細(xì)認(rèn)認(rèn)真真，實(shí)踐出真知，不怕失敗，反復(fù)練習(xí)一定會(huì)成功，只有這樣才能把事情做好。

蒸雞蛋作文 篇9

小時(shí)候，我最?lèi)?ài)吃的就是蒸雞蛋。

老媽做生意比較忙，對(duì)于做飯是既不拿手也不感興趣，但是，老媽做的蒸雞蛋卻是一流的，雖說(shuō)老爸也會(huì)做，但我個(gè)人認(rèn)為他做的不如老媽做的專(zhuān)業(yè)、靠譜。

聽(tīng)老爸說(shuō)，我幼年時(shí)期因?yàn)檠肋€沒(méi)有長(zhǎng)全，所以只能喝奶粉或者是吃一些不用牙嚼的食物，所以我喜歡吃蒸雞蛋，軟軟的蒸雞蛋放在嘴中一不小心就要溜進(jìn)肚的感覺(jué)，淡淡的味道，不知不覺(jué)中就咽下了肚子，像手里抓著一把雪，在你還在癔癥的時(shí)候就已經(jīng)悄無(wú)聲的化掉了。

蒸雞蛋的味道在我的舌尖上繞來(lái)繞去，雖說(shuō)我已經(jīng)生活了十幾年了，吃過(guò)許多美食，但我依然認(rèn)為，在我十幾年人生中吃過(guò)最好的蒸雞蛋，還是老媽做的。

這天，天空中烏云密布，下起了小雨，滋潤(rùn)著干燥的大地。早上我頂著一件藍(lán)色雨衣，騎著小電驢去上學(xué)，為了不讓雨水遮擋我的視線，我將帽子取下，到了學(xué)校后卻成為一個(gè)落湯雞，但我堅(jiān)持去教師上課。

自從被雨淋過(guò)以后，我便開(kāi)始頭疼，我的總司令部發(fā)生紊亂，到了大課間時(shí)我已經(jīng)堅(jiān)持不住了，只好請(qǐng)假讓爸爸帶我去診所輸液，但是輸液途中時(shí)不時(shí)的就會(huì)傳來(lái)一股香味，是家的味道，是愛(ài)的味道。

我睜開(kāi)眼一看，原來(lái)老媽在旁邊坐著，老媽手中抱著蒸雞蛋，我很欣慰，我這個(gè)比媽媽還高大的男孩再次被愛(ài)征服，被老媽的蒸雞蛋征服了。

吃完蒸雞蛋，我開(kāi)心的躺了下去，沉浸在香味中，這香味在舌尖上不停地環(huán)繞，我也在這種香味中再次睡去。

蒸雞蛋作文 篇10

今天是一年一度的媽媽們的節(jié)日“母親節(jié)”，在這個(gè)特別的節(jié)日里我要為媽媽做一件特別有意義的事情，就是讓媽媽嘗嘗我親手給媽媽蒸的蛋花。

我先從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋，“啪“，往碗的邊緣上一磕，趕緊把雞蛋打到碗里，用筷子攪成蛋花。然后接了半碗水，撒了點(diǎn)兒鹽，又?jǐn)嚵藬?，放入蒸鍋里蒸?0分鐘，把碗端出來(lái)，看見(jiàn)蛋液變成了豆腐腦一樣的蛋羹。接著，加一點(diǎn)蔥花和蝦皮，倒一點(diǎn)香油，看！新鮮美味的蒸雞蛋出爐了！

媽媽高興地吃著我做的蒸雞蛋，臉上掛著幸福的笑容，連連說(shuō)：“真好吃！這是我吃過(guò)的最美味的蒸雞蛋！謝謝你，寶貝，這是我收到世界上最好的禮物！”

我的心里美滋滋的，因?yàn)?，今天是第一次給媽媽蒸蛋，而且，做得香噴噴的!看著媽媽臉上幸福的笑容，我覺(jué)得今天我做對(duì)了一件很有意義的事情。

我祝愿全天下的媽媽們“節(jié)日快樂(lè)”！

蒸雞蛋作文 篇11

今天我看見(jiàn)姑姑給小妹妹蒸雞蛋，這顆雞蛋蒸出來(lái)啦！黃黃的，嫩嫩的，很好吃的樣子！我跑過(guò)去問(wèn)：“姑姑，姑姑，你怎么做出來(lái)的？可不可以教教我？”“當(dāng)然可以”姑姑說(shuō)。

姑姑領(lǐng)我到了廚房，先讓我準(zhǔn)備出雞蛋，香油，醬油，涼白開(kāi)和大布手套，我把雞蛋打到碗里，再倒上水，哎呀!水倒多了，我想水倒多了也沒(méi)事。我把雞蛋放入微波爐，幾分鐘后，我?guī)洗笫痔?，把雞蛋取出來(lái)，我看見(jiàn)雞蛋變成蛋湯了，我有點(diǎn)沮喪。姑姑鼓勵(lì)我說(shuō)：“再試一次吧！你一定能成功！”于是我又像剛才一樣打上雞蛋準(zhǔn)備倒水時(shí)，我用雞蛋殼來(lái)量水，“一殼、兩殼、三殼、三殼半”我說(shuō)，“可以了！”姑姑說(shuō)。我把雞蛋放到微波爐里。一分鐘，二分鐘過(guò)去了，“叮！”時(shí)間到了，我把雞蛋拿出來(lái)放到桌子上，我倒上香油和醬油，聞了聞——好香?。?/p>

吃著自己親手蒸出的雞蛋，我心里就像吃了蜜一樣甜！

捏雞蛋作文15篇

寫(xiě)作文在語(yǔ)文學(xué)科中有著重要的地位，它是被珍藏起來(lái)的美好時(shí)光的見(jiàn)證。堅(jiān)持每天寫(xiě)點(diǎn)東西，可以為寫(xiě)作文打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本文的主題是與“捏雞蛋作文”相關(guān)的議題，如果您還想獲取更多信息，請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站！

捏雞蛋作文 篇1

自古俊杰多狂人，

狂人運(yùn)氣多悲慘。

少小孩子氣更一概，

機(jī)會(huì)雖無(wú)實(shí)力在。

嗚呼！

若使四指破雞蛋，

雞蛋未碎手先斷！

哀哉！

李白，狂，被擯棄，

因而有了詩(shī)仙；

杜甫，狂，被摧殘，

因而有了詩(shī)圣；

白居易，狂，被隱秘，

因而有了詩(shī)魔；

盧瀏州，狂，被人誣蔑，

因而有了

哈哈！

狂，讓他們坎坷過(guò)；

狂，

也為史乘教導(dǎo)了多數(shù)大家。

所以該狂則狂，

該展示則展示。

要深信，

不跑的千里馬，

悠久不會(huì)被伯樂(lè)發(fā)覺(jué)！

因而：

捏雞蛋（續(xù)）

四指破雞蛋，

有指耐無(wú)有。

人皆有五指，

何故不去使？

捏雞蛋作文 篇2

今天，老師講了一個(gè)人握住一個(gè)雞蛋使勁的捏，無(wú)論怎樣用力也不能把它捏碎。

有的同學(xué)不相信說(shuō)；這么薄的雞蛋殼，我只要輕輕一捏它就碎了。老師說(shuō)；既然你不相信那下午你就帶雞蛋來(lái)捏給我們看看。

中午放學(xué)，同學(xué)們紛紛議論，都不知道雞蛋能不能捏碎。

轉(zhuǎn)眼間，捏雞蛋大賽就要開(kāi)始了，第一個(gè)上場(chǎng)的是李浩澤，剛上場(chǎng)的時(shí)候他滿臉自信。老師拿出一個(gè)雞蛋，放在他的手里給他講了規(guī)則。李浩澤用盡全力大家也在為他加油，可最后雞蛋還是沒(méi)有被捏碎。

第二個(gè)上場(chǎng)的是紀(jì)晴川，他脫下外套，也用盡全力，啪的一聲雞蛋碎了，我們此時(shí)的心情十分激動(dòng)?？衫蠋熣f(shuō)紀(jì)晴川是犯規(guī)的，我們的心情又一次低落。后來(lái)上場(chǎng)的選手都沒(méi)有成功。

這件事讓我明白了一個(gè)道理；就算是不起眼的小東西，也有驚人的潛力。

捏雞蛋作文 篇3

“可鈴 鈴·······”上課了，秦老師面帶笑容地走來(lái)。

只見(jiàn)老師“變”出來(lái)一個(gè)雞蛋，同學(xué)們議論紛紛。大家說(shuō)的答案五花八門(mén)，各種各樣，但是。都沒(méi)有猜對(duì)。最后老師說(shuō)出答案：“捏雞蛋”。

老師講完要求，實(shí)驗(yàn)就開(kāi)始了。首先是一位身材苗條的女同學(xué)。從老師手里接過(guò)雞蛋，放到手里，用了吃奶的勁，也你不破，嘴里還說(shuō)：老師捏不動(dòng)啊“！

接下來(lái)，是一位”大力士“。他先展示了一下自己的肌肉，才接過(guò)老師手里的雞蛋。費(fèi)了九牛二虎之力，把臉憋得像一個(gè)紅蘋(píng)果，雞蛋卻完好無(wú)損?！贝罅κ俊爸缓么诡^喪氣地回到座位上。

最后，老師隆重登場(chǎng)。老師指著雞蛋說(shuō)”小樣，我就不信治不了你！“老師使勁以捏，雞蛋還是沒(méi)有碎。

老師說(shuō)出其中的奧秘：”第一 雞蛋殼里有石頭也有的碳酸鈣。第二 雞蛋是橢圓的，受力均勻?！?/p>

捏雞蛋是一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)，也是一個(gè)長(zhǎng)知識(shí)的實(shí)驗(yàn)。

捏雞蛋作文 篇4

星期一下午，老師讓我們每人帶一個(gè)雞蛋，做一次“捏雞蛋”的實(shí)驗(yàn)。

下午，我從家里拿了個(gè)白白的雞蛋，興高采烈地來(lái)到校園，我邊走邊想：這次能把雞蛋捏碎嗎？叮呤呤，上課了，老師叫我們捏雞蛋，看看我們能不能把雞蛋捏碎。我用右手緊緊握著雞蛋，使出吃奶的力氣使勁捏雞蛋，可是雞蛋依然毫發(fā)無(wú)損。雞蛋像石頭一樣硬，可以用“無(wú)堅(jiān)不摧”來(lái)形容。突然雞蛋碎了的聲音從耳邊傳過(guò)，我一看，原來(lái)是幾個(gè)同學(xué)把雞蛋捏碎了。老師說(shuō)：“把一個(gè)完好無(wú)損的雞蛋捏碎是不可能的，如果你們能把它捏碎的話，這個(gè)雞蛋就有破損。”然后，老師拿著半個(gè)同學(xué)捏碎的雞蛋殼，說(shuō)：“雞蛋之所以能承受這么大的壓力，都是靠‘雞蛋膜’，它能把你使用的力氣分散開(kāi)，這樣，它就不容易碎了。”老師還說(shuō)建筑師根據(jù)這一點(diǎn)，建筑了人民大會(huì)堂、北京火車(chē)站等等。

大自然真奇妙，里面還有許多秘密正等待我們?nèi)ビ^察、去發(fā)現(xiàn)……

捏雞蛋作文 篇5

老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)，就是讓我們回家捏一次雞蛋。不少同學(xué)說(shuō)：這有什么難的？雞蛋這么脆弱，還不是兩三下就被捏碎了。這太簡(jiǎn)單了，根本就是小意思了。老師似笑非笑說(shuō)：是嗎？那同學(xué)們就好好努力吧！別忘了，還要寫(xiě)一篇作文的喲！說(shuō)著老師便讓我們放學(xué)回家了。

回到家中我從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋，放在手心里，說(shuō)：哼，你遇到我算你倒霉的了。跟我比起來(lái)，可真是小巫見(jiàn)大巫。于是我便用了三成力捏了捏，結(jié)果沒(méi)碎。我心想：可能是我力氣太小了。于是我又用了五成的力氣，使勁一捏，結(jié)果還是沒(méi)碎。于是我干脆使出全部的力氣，結(jié)果還是沒(méi)捏碎。我火了，我真的火了。小樣！你以為我會(huì)這么容易被打敗嗎？你錯(cuò)了。?。∥业男∮钪姹l(fā)了！于是我使出了渾身的力氣，結(jié)果還是沒(méi)碎?？拥拥?！花了我這么多時(shí)間。一個(gè)雞蛋我都捏不碎，這要傳出去了，我還怎么在江湖上混呢？

看來(lái)不動(dòng)真格的是不行了，于是我使勁一扔，啪！碎了。這一幕正好被剛回來(lái)的媽媽看見(jiàn)了，糟了，趕緊跑。站住。隨著媽媽的一聲怒吼。我怯怯地回頭，看見(jiàn)老媽張黑著個(gè)臉，好像會(huì)隨時(shí)爆發(fā)一樣。看來(lái)我又得準(zhǔn)備涕淚磅礴了。都是雞蛋惹的禍。

于是這場(chǎng)我與雞蛋的戰(zhàn)爭(zhēng)中，我光榮的戰(zhàn)敗了。

后來(lái)我經(jīng)過(guò)上網(wǎng)搜了一下，我才知道原來(lái)雞蛋的殼雖然很薄，因?yàn)樗菣E圓形的，有無(wú)數(shù)個(gè)拱形，能承受很大的壓力。當(dāng)你去捏它時(shí)就會(huì)把你使出的力量均勻地分布到各個(gè)部位，所以雞蛋捏不碎，如果我們用力一戳雞蛋還是會(huì)碎的，就像我們拿雞蛋往鍋邊一磕雞蛋會(huì)砰的一下碎了，那是因?yàn)樗芰Σ痪?/p>

雖然我沒(méi)捏碎雞蛋很可惜，但我還是通過(guò)這件事學(xué)到了不少知識(shí)呢！

初二:李菊

捏雞蛋作文 篇6

捏雞蛋上課了！老師走進(jìn)教室，手里小心翼翼地捧著一個(gè)雞蛋。一下子，教室里就像炸開(kāi)了鍋，“老師要干什么，這節(jié)課是語(yǔ)文?。坷蠋煹暮J里賣(mài)的什么藥??？”……老師微笑著走上講臺(tái)，“同學(xué)們，請(qǐng)安靜下來(lái)，這節(jié)課我們和雞蛋比比賽，有誰(shuí)想上來(lái)捏碎它？”教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，“大力士”俞明言舉了手，信心十足地向講臺(tái)那兒走，邊走還一邊嘀咕：“哼，我就不信捏不碎這個(gè)雞蛋，我一定要它粉身碎骨！”說(shuō)完便得意洋洋地走上了講臺(tái)。

俞明言定了定神，把十個(gè)手指頭叉在一起，把雞蛋放在手掌心里，他做了一個(gè)深呼吸，抿緊嘴巴，把全身的力氣都往手上送，可雞蛋卻穩(wěn)如泰山，紋絲不動(dòng)。俞明言有些惱火，“我不信干不掉這個(gè)小頑固！”只見(jiàn)他咬緊牙關(guān)，兩個(gè)腮幫鼓了起來(lái)，像一個(gè)熱氣球，眼睛瞪得像個(gè)燈泡，鼻子里還冒著粗氣，像一座即將爆發(fā)的火山，大喝一聲：“啊！”雖然用盡了全力，可雞蛋還是完好無(wú)損。俞明言又喊了一嗓子，還想奮力一搏，可他已經(jīng)沒(méi)了力氣，一屁股坐在椅子上，同學(xué)們不禁抿起嘴笑了起來(lái)，俞明言十分惱火，但也無(wú)可奈何，只好揮著胳膊，垂頭喪氣地走下講臺(tái)。

同學(xué)們不甘示弱，排起一條長(zhǎng)隊(duì)，一個(gè)接著一個(gè)地向雞蛋挑戰(zhàn)，可每個(gè)人上去時(shí)都自信滿滿，下來(lái)時(shí)都灰頭土臉。我們這下算是見(jiàn)識(shí)到了雞蛋的厲害，個(gè)個(gè)目瞪口呆，這時(shí)，老師才慢悠悠地講了起來(lái)：“弧形能把打擊到上面的力量分解掉，而雞蛋殼就是這樣，所以才不會(huì)被捏碎，橋、雨傘、圓屋頂?shù)鹊?，都是利用這個(gè)原理。這個(gè)實(shí)驗(yàn)真有趣，它也告訴我們，在面對(duì)一個(gè)事物時(shí)暫且不要想當(dāng)然地下結(jié)論，實(shí)驗(yàn)才是了解真相最好的解決方法。

捏雞蛋作文 篇7

今天，語(yǔ)文老師布置了五項(xiàng)作業(yè)，其中有一項(xiàng)是一個(gè)小實(shí)驗(yàn)：用手握住雞蛋，使勁地捏。

放學(xué)回到家，我寫(xiě)完作業(yè)，走進(jìn)廚房，看見(jiàn)爸爸正在洗菜，準(zhǔn)備晚飯。我打開(kāi)冰箱，拿了一個(gè)雞蛋出來(lái)，然后從碗巢里拿出了一只碗，想著如果雞蛋碎了，里面的蛋黃和蛋清就能落到碗里了。一切準(zhǔn)備就緒，我便將雞蛋放在手里，握緊，舉到碗的上面，使勁一捏，可雞蛋沒(méi)有碎。這次我用兩只手捏，使出了吃奶的勁，可雞蛋卻安然無(wú)恙。哎!我居然敗給了一個(gè)小小的雞蛋。爸爸看我敗下了，說(shuō)：“不就是捏個(gè)雞蛋，我用兩個(gè)手指頭就能把它捏碎?！甭?tīng)了爸爸的話，我連忙把雞蛋拿給他說(shuō)：“爸爸，趕快來(lái)試試。”爸爸接過(guò)雞蛋，舉到碗的上面，握緊，使勁捏，第一次爸爸使出了九牛二虎之力，可是卻失敗了。第二次爸爸用兩只手捏，臉漲得紅彤彤的，像個(gè)大番茄，可雞蛋還是毫發(fā)無(wú)損。

哎!我和爸爸兩個(gè)人都沒(méi)能把一個(gè)小小的雞蛋給捏碎，我很慚愧。不過(guò)，我在電腦上找到了雞蛋能承受這么大壓力的原因，是因?yàn)殡u蛋會(huì)把所受到的壓力均勻地分配到雞蛋的各個(gè)部分，所以才不會(huì)被捏碎。北京火車(chē)站、人民大會(huì)堂……都使用了這種“薄殼結(jié)構(gòu)”。

雖然我沒(méi)能把雞蛋捏碎，但是增長(zhǎng)了一個(gè)知識(shí)，我還是很開(kāi)心。

捏雞蛋作文 篇8

今天下午，老師布置了一個(gè)有趣的作業(yè)，讓我們回家捏雞蛋后，再寫(xiě)一篇作文。

放學(xué)了，我一回到家，就拿來(lái)三個(gè)雞蛋，并在上面做了記號(hào)：我的，爸爸的，媽媽的。

終于等到爸爸媽媽回家了，我迫不及待地拿出雞蛋叫媽媽捏。一個(gè)小小的雞蛋哪禁得起我們的大手，你在下面拿一口碗接著，小心蛋清蛋黃灑到地上。媽媽大聲地說(shuō)。媽媽把雞蛋放在手心里，使勁地捏，她使出了吃奶的勁也捏不破。

該爸爸上場(chǎng)了，爸爸是我家的大力士，告訴你們一個(gè)小秘密，我爸的體重已經(jīng)有160斤了。只見(jiàn)他拿起那微小的雞蛋，看了幾眼說(shuō)：這么小的雞蛋怎么能讓我來(lái)捏呢？說(shuō)著，爸爸將雞蛋放在手心，他咬著牙，咧著嘴，使出全身的力氣也沒(méi)有將雞蛋捏破。他紅著臉說(shuō)想不到我一個(gè)堂堂的體育老師竟敗在一個(gè)小小的雞蛋下。

輪到我了，我運(yùn)足了氣，甩了甩頭，拿起那只堅(jiān)硬無(wú)比的雞蛋，我的臉上掛了一個(gè)我怎么可能連一個(gè)雞蛋也捏不破的驚愕表情，跌坐在沙發(fā)上。

于是，我就去問(wèn)外公，他可是我們家的博士，外公說(shuō)：我們?cè)谀箅u蛋的時(shí)候，力量被均勻地公布在雞蛋上，當(dāng)然捏不破啦！

哦！原來(lái)是這么回事，大家都略有所悟了。讓我們?nèi)ビ^察身邊的每一個(gè)小東西吧！科學(xué)就在我們身邊。

捏雞蛋作文 篇9

二年級(jí)王怡丹

上課了，胡老師笑盈盈地跟我們說(shuō)：今天我們要玩一個(gè)握雞蛋的游戲。大家紛紛歡呼起來(lái)。

胡老師首先叫了方浩宇上臺(tái)，方浩宇用力握了起來(lái)。只見(jiàn)他的臉變得紅通通的了，用力用得彎下了腰，可還是沒(méi)有把雞蛋握碎，只有垂頭喪氣地下臺(tái)了。

胡老師說(shuō)：誰(shuí)還要來(lái)？張文昊勇敢地說(shuō)：我來(lái)！大家開(kāi)始為他加油。張文昊深呼吸后握起了雞蛋，他的臉也紅了，可用了九牛二虎之力也沒(méi)讓雞蛋碎掉。

這時(shí)，大家議論起來(lái)，都說(shuō)這蛋是假的。胡老師微笑著告訴我們：蛋是真的哦！因?yàn)榈皻な菣E圓形的，外來(lái)的力沿著曲面被均勻地分散了，所以無(wú)論怎么用力，力都不會(huì)使到某一個(gè)點(diǎn)上，自然無(wú)法握碎了。說(shuō)完后。胡老師用雞蛋敲了一下墻壁，咔嚓！雞蛋碎了，同學(xué)們恍然大悟。

這節(jié)課讓我明白，我們要多學(xué)科學(xué)知識(shí)，讓自己更優(yōu)秀。

捏雞蛋作文 篇10

“今天我們來(lái)做一個(gè)試驗(yàn)，那就是捏雞蛋?！边@時(shí)，楊老師拿出了一個(gè)盒子，笑瞇瞇地看著我們。楊老師平時(shí)都不怎么笑，今天卻笑瞇瞇的。我們大家都不知道她今天葫蘆里賣(mài)什么藥。

楊老師從那個(gè)盒子里拿出了一個(gè)雞蛋，說(shuō)：“今天我們要用雞蛋來(lái)看誰(shuí)才是我們班的大力士，試驗(yàn)的材料就是這個(gè)雞蛋。”什么，試驗(yàn)的材料就是一個(gè)雞蛋？我的心里滿是問(wèn)號(hào)?！斑@個(gè)試驗(yàn)的規(guī)則有三條，1、拿雞蛋要貼著整個(gè)手掌。2、雞蛋不可以碰到堅(jiān)硬的東西。3、不可以用兩個(gè)手指捏?！睏罾蠋熢捯魟偮洌覀儼嗟拇蟛糠滞瑢W(xué)都躍躍欲試。

第一個(gè)上來(lái)的是趙金晶，我猜她心里肯定這樣想：捏雞蛋，那可是張飛吃豆芽—小菜一碟。趙金晶滿懷信心地拿起雞蛋，她用盡了吃奶的力氣，手已經(jīng)發(fā)白了，可是，這個(gè)雞蛋還是毫發(fā)未損。

大概是因?yàn)橼w金晶的力氣太小了吧。接下來(lái)，楊老師又請(qǐng)了戚應(yīng)睿來(lái)捏雞蛋，戚應(yīng)睿的力氣算大的，他應(yīng)該可以把這雞蛋捏碎吧，看戚應(yīng)睿使出了九牛二虎之力，可還是沒(méi)有把雞蛋捏碎。戚應(yīng)睿又試了第二次，看他那咬牙切齒的樣子，好像那雞蛋是戚應(yīng)睿的冤家，可他不管怎么用力，他都以失敗而告終，像一只斗敗了的公雞一樣回到了座位。

我們大家都迷惑不解，為什么力氣這么大的戚應(yīng)睿都沒(méi)能把雞蛋捏碎呢？這時(shí)，楊老師說(shuō)：“一個(gè)人握住一個(gè)雞蛋使勁地捏，無(wú)論怎么用力也不能把雞蛋捏碎。薄薄的蛋殼之所以能夠承受這么大的壓力，是因?yàn)樗馨咽艿降膲毫鶆虻胤稚⒌降皻さ母鱾€(gè)部位。建筑師根據(jù)這種“薄殼結(jié)構(gòu)”特點(diǎn)，設(shè)計(jì)出了許多既輕便又省料的建筑物。人民大會(huì)堂、北京火車(chē)站以及其他很多著名的建筑，屋頂都采用了這種“薄殼結(jié)構(gòu)”，原來(lái)是這樣呀，我們都恍然大悟。

原來(lái)一個(gè)小小的雞蛋里面有這么多的知識(shí)，看來(lái)，只有留心觀察，認(rèn)真思考，大膽探索，才能發(fā)現(xiàn)更多科學(xué)奧秘。

捏雞蛋作文 篇11

今天下午，易老師給我們布置了一個(gè)有趣的作業(yè)，讓我們?cè)陔p休日做個(gè)捏雞蛋的游戲。

星期六是一個(gè)陰雨綿綿的天氣。突然媽媽拿了一個(gè)雞蛋給我讓我捏雞蛋。媽媽把雞蛋給我的時(shí)候，我緊張的心撲通撲通跳個(gè)不停。我把雞蛋放在右手心里，我用右手緊緊握著雞蛋，用出全身的力氣使勁捏著雞蛋，我以為雞蛋會(huì)一捏就破，但是我捏了好久雞蛋還是紋絲不動(dòng)。我讓媽媽也來(lái)捏一下看看她能不能把雞蛋捏碎，媽媽拿起雞蛋使出好大的力氣，媽媽手上的青筋都露出來(lái)了，結(jié)果雞蛋還是沒(méi)有碎。

我很迷惑不解，為什么我們用了全部的力氣也沒(méi)能把薄薄的雞蛋給捏碎呢？這時(shí)媽媽告訴我雞蛋之所以能承受住這么大的壓力，是因?yàn)樗咽艿降膲毫鶆虻胤稚⒌降皻さ母鱾€(gè)部位，這樣它就不容易碎了。原來(lái)是這樣呀！

我恍然大悟，原來(lái)捏雞蛋這一個(gè)游戲里隱藏著那么多奧秘。

捏雞蛋作文 篇12

同學(xué)們一聽(tīng)要捏雞蛋，都大吃一驚，他們不約而同地說(shuō)：“雞蛋可是個(gè)易碎的‘?huà)蓪殞殹叮箘乓荒螅€不完蛋？！”真的會(huì)這樣嗎？

實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，王老師先請(qǐng)一位男同學(xué)上臺(tái)來(lái)捏一捏這個(gè)雞蛋，同學(xué)們無(wú)不擔(dān)心雞蛋將被捏得個(gè)“稀巴爛”。這位同學(xué)把雞蛋握在右手中，暗暗發(fā)力，直到捏得呲牙咧嘴為止，可是雞蛋還是沒(méi)有捏碎。沒(méi)辦法，王老師又請(qǐng)班上的“大力士”——秋馳同學(xué)來(lái)捏，可他照樣捏得滿臉通紅，雞蛋仍然毫發(fā)無(wú)損。

同學(xué)們那顆懸著的心總算落下來(lái)了。原本以為大力士可以捏碎這個(gè)雞蛋，可現(xiàn)在通過(guò)他們的實(shí)驗(yàn)才知道，捏碎一個(gè)雞蛋是很難的，因?yàn)殡u蛋殼能把受到的捏緊力均勻地分散到蛋殼的各個(gè)部分。

如果不信，你也來(lái)做做這個(gè)實(shí)驗(yàn)吧！

捏雞蛋作文 篇13

今天早晨七點(diǎn)五十五分，老師走進(jìn)教室。只見(jiàn)她打開(kāi)電腦 ，又拿出三個(gè)雞蛋，說(shuō)：“今天我們來(lái)玩捏雞蛋的游戲吧!”老師剛說(shuō)完，我前面的小然連忙說(shuō)：“我不要捏，手要發(fā)臭的?！?/p>

接著，捏雞蛋開(kāi)始了。我們班的小柔神氣活現(xiàn)地走上講臺(tái)，捏緊雞蛋，一只手捏不動(dòng)，就用兩只手捏，最后兩只手捏得通紅通紅，可雞蛋還是完好無(wú)損。

然后，小將上場(chǎng)了，他使勁地捏，捏得皺起了眉頭，捏得摔了一跤，但雞蛋還是沒(méi)破。

接下來(lái)幾個(gè)人都沒(méi)有把雞蛋捏破，最后我上場(chǎng)了，我一手擦另一手，握緊雞蛋，咬緊牙齒，大叫一聲，“呀—”摔了一跤，可雞蛋還是圓圓的，一點(diǎn)也沒(méi)有改變的樣子。

我們大家都不相信老師拿的是真雞蛋，紛紛要老師摔開(kāi)來(lái)看看，老師一打摔雞蛋，原來(lái)是真的！老師沒(méi)有騙我們。

最后，在老師的講解下，我終于知道了，因?yàn)殡u蛋是拱圓的，能承受一定的壓力，握緊它時(shí)，表面的力量會(huì)沿著雞蛋殼分散開(kāi)來(lái)，而且分的很均勻，哪怕你力氣最大也沒(méi)用，是捏不開(kāi)來(lái)的。

這堂課讓我大開(kāi)眼界，我也永遠(yuǎn)忘不了今天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴......

捏雞蛋作文 篇14

最近，我們學(xué)習(xí)了《人類(lèi)的“老師”》這篇課文，這里面講到了一個(gè)人握住一個(gè)雞蛋使勁地捏，無(wú)論怎樣用力，也不能把它捏碎。我讀到這里，心里直發(fā)癢：區(qū)區(qū)一個(gè)小雞蛋竟捏不碎？太可笑了！

好不容易盼到了雙休日，我一醒來(lái)，顧不上刷牙洗臉，便從冰箱里跳出一個(gè)最大的“雞蛋大王”，準(zhǔn)備湊著垃圾桶捏，我可不想一會(huì)兒捏碎的雞蛋液濺得到處都是。

我用手掌和手指把雞蛋的全身包裹起來(lái)，猛地一捏，咦！雞蛋居然沒(méi)碎！我想：一定是力氣沒(méi)用足，這么薄薄的雞蛋殼，再用點(diǎn)力，一定能捏碎。這次，我又加重了一些力道，可這只雞蛋似乎和我作對(duì)似的，蛋殼上一絲裂縫都沒(méi)有。我一連試了好幾次，不斷地加大力度，可雞蛋依然毫發(fā)無(wú)損。我又換了一個(gè)小一點(diǎn)的雞蛋，這種雞蛋看上去殼會(huì)薄一點(diǎn)：小樣兒，這回看我的厲害！我閉上眼睛，雙手握住雞蛋，心里數(shù)著：三、二、一！“呀”我大叫一聲，使出了吃奶的力氣，奮力一捏，等我睜開(kāi)眼睛，攤開(kāi)手一看，讓我大吃一驚的是，雞蛋竟然還是安然無(wú)恙，我的手心里卻滿是汗水。

一旁的爸爸望著我那狼狽樣，捧腹大笑起來(lái)。我在一旁不服氣，一撅嘴說(shuō)：“有本事，你來(lái)！”說(shuō)完便把雞蛋遞給了爸爸，他用勁一捏，卻也沒(méi)有碎，他的臉“唰”一下紅了，喃喃自語(yǔ)道：“沒(méi)想到，這小雞蛋還真堅(jiān)固呢！”

是啊，這薄薄的雞蛋殼怎么能堅(jiān)如磐石呢？我仔細(xì)讀了書(shū)，又上網(wǎng)查了資料。原來(lái)，雞蛋的外殼是一種“薄殼結(jié)構(gòu)”，可以把其承受到的壓力均勻地分散到蛋殼的各個(gè)部分，所以能收到的壓力可大啦！人類(lèi)受到了啟發(fā)，人民大會(huì)堂、北京火車(chē)站能許多著名的建筑物的屋頂都采用這種“薄殼結(jié)構(gòu)”，既省料又輕便。

看來(lái)，生活中的學(xué)問(wèn)和奧秘真不少呢，我們多動(dòng)腦，多實(shí)踐，就能有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造??！

捏雞蛋作文 篇15

今天，我來(lái)到教室里，老師從袋子里拿出了一樣?xùn)|西握在手里，讓我們猜猜是什么。有的人說(shuō)：“是乒乓球?！庇械娜苏f(shuō)：“是玻璃球?！币灿腥苏f(shuō)：“是雞蛋?！笨梢灿腥水a(chǎn)生了懷疑：既然是雞蛋，怎么捏不碎呢？有一個(gè)高個(gè)子女生反駁：“就算是雞蛋也捏不碎，我在一本書(shū)上看過(guò)，雞蛋是捏不碎的?！币粋€(gè)矮個(gè)子的男生也附和著。當(dāng)我們問(wèn)他們倆是怎么回事時(shí)，卻啞口無(wú)言了。這時(shí)，老師發(fā)話了，“我們何不來(lái)試試呢？”

我們請(qǐng)了5位同學(xué)做試驗(yàn)。第一位同學(xué)是我們班上最胖的男生，長(zhǎng)得也白白的，他走上去拿著雞蛋就捏，嘴里還不停地叨嘮：“我一定要捏碎它，我一定要捏碎它?！彼哪樁紳q紅了，可雞蛋毫不在意呢。

緊接著一個(gè)又矮又瘦的小男孩上來(lái)了，他好像很不服氣，覺(jué)得自己挺有勁的，一上來(lái)，拿著雞蛋就捏，他咬緊牙關(guān)，臉紅了，手上的青筋都鼓起來(lái)了?？呻u蛋就是不聽(tīng)他的使喚，還是沒(méi)碎。他只好放棄，還說(shuō)：“等休息好了，再來(lái)試一次?！?/p>

第三個(gè)中等個(gè)子的同學(xué)好像有很大的力氣一樣，也是沒(méi)捏碎，后面的幾位同學(xué)的結(jié)都是一樣的。我想：這么小的雞蛋，它的殼那么薄，平時(shí)媽媽一敲就破，為什么今天就捏不碎呢？它居然有這么大的力量？真是太神奇！我真是百思不得其解。

后來(lái)老師跟我們解釋了原因：雞蛋殼雖然很薄，但它是圓形的，我們給它的壓力被圓形結(jié)構(gòu)分散了，所以不會(huì)破。像雞蛋這種結(jié)構(gòu)叫“薄殼結(jié)構(gòu)”，后來(lái)，人們根據(jù)這個(gè)原理，在生活中做了很多這樣的`建筑。這時(shí)我才恍然大悟！