文明校園創(chuàng)建工作方案
發(fā)布時間:2023-07-01 文明校園創(chuàng)建工作方案 校園創(chuàng)建工作方案 校園工作方案文明校園創(chuàng)建工作方案11篇。
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文明校園創(chuàng)建工作方案【篇1】
為深化中國特色社會主義和中國夢的學習教育,進一步培育好踐行社會主義核心價值觀,扎實做好學校精神文明建設(shè)工作,落實上級主管部門關(guān)于創(chuàng)建“文明校園”的通知要求,根據(jù)我校的實際情況,制定本方案。
一、總體目標
1、通過深入開展文明校園創(chuàng)建活動,進一步健全工作機制,以公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法治觀念為主要內(nèi)容的師生思想道德素質(zhì)和文明程度顯著提高,形成風清氣正的良好育人環(huán)境;以內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活質(zhì)量顯著提高,形成積極向上的良好人文環(huán)境;以平安和諧、安全穩(wěn)定的校園秩序和美麗校園建設(shè)為主要標志的學習生活環(huán)境水平顯著提高,形成與書香社會、美麗中國相適宜的校園生態(tài)環(huán)境。
2、在現(xiàn)有條件和水平的基礎(chǔ)上,經(jīng)過一年的綜合整治,使我校各方面的面貌煥然一新,使我校文明校園建設(shè)順利達標。
二、總體認識
“文明校園”創(chuàng)建活動,是深化中國特色社會主義和中國夢的學習教育,進一步培育好踐行社會主義核心價值觀,扎實做好學校精神文明建設(shè)工作的“硬”要求;也是進一步提高教師的思想素質(zhì)和執(zhí)教水平,促進學生全面均衡發(fā)展,提升我校整體教育水平,優(yōu)化校園教育環(huán)境,打響四小品牌效應,提升我校核心競爭力的“軟”要求。全體教師必須提供認識,要從建設(shè)中國夢-我的夢的高度,把“文明校園”的創(chuàng)建工作作為今年的工作重點,自覺加強和服從領(lǐng)導,強化創(chuàng)新意識,工作細化,責任到人,以保證文明校園創(chuàng)建工作落到實處。
三、創(chuàng)建要求和實施步驟
(一)強化黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,搭建強有力的“文明校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組,率先垂范,加強領(lǐng)導,認真組織實施。
1、“文明校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組
組長:
副組長:
組員:
2、積極建設(shè)學習型、服務型、創(chuàng)新型黨支部,加強黨員隊伍建設(shè),發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用。積極開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育,提高黨員的思想素質(zhì),并抓好學校干部隊伍建設(shè)。認真落實“三會一課”制度(支部委員會、黨員大會、黨小組會、黨課)。
3、要堅持民主集中制,堅持集體領(lǐng)導和個人分工負責相結(jié)合的工作制度,堅持并完善領(lǐng)導、群眾“二結(jié)合”的民主決策制度。
4、文明校園創(chuàng)建工作關(guān)鍵在領(lǐng)導。校領(lǐng)導要認真學習貫徹黨的路線方針政策和國家法律法規(guī),不斷提高思想政治水平和領(lǐng)導管理能力,提高對文明校園建設(shè)的認識;認真聽取群眾意見,不斷改進工作作風,創(chuàng)新工作方式,努力提高工作效率。
5、落實黨風廉政建設(shè)責任制,領(lǐng)導干部自覺執(zhí)行廉潔自律規(guī)定。努力打造干事創(chuàng)業(yè)、崇廉尚實、風清氣正的政治生態(tài)。
(二)加強思想道德教育,營造文明校風。
1、充分利用課堂這個神圣的講臺,結(jié)合學科特點,巧妙切入,生動形象地宣傳社會主義核心價值觀,使學生在核心價值觀的沐浴下健康成長。
2、品德課在宣傳社會主義核心價值觀等文明校風方面更是大有可為。要好好利用品德課這個重要講臺,生動靈活地引導學生從小立志向、有夢想、愛學習、愛勞動、愛祖國。
3、利用升國旗這一莊嚴的儀式,宣傳宣傳社會主義核心價值觀,宣傳文明校風。
4、在少先隊活動中注入核心價值觀之魂,引導學生做好共產(chǎn)主義接班人。
5、各班級利用主題班會開展核心價值觀教育,落實《中小學生守則》,引導學生做文明、科學、節(jié)約的小公民。
6、學校心理咨詢室利用心理健康課,加強學生心理健康教育,落實《中小學生心理健康教育指導綱要(20xx年修訂)》,培養(yǎng)學生的陽光心態(tài)、健康人格。
文明校園創(chuàng)建工作方案【篇2】
安全和諧文明校園建設(shè)是新形勢下教育工作的一項重要工作,也是加強社會治安綜合治理的一項新舉措,各縣、區(qū)(市)教育行政部門和各級各類學校,必須加以高度重視,強化領(lǐng)導,圍繞以下幾個方面,努力作好各項工作。
(一)加強領(lǐng)導班子建設(shè),創(chuàng)建和諧的領(lǐng)導與教師關(guān)系。和諧的學校領(lǐng)導班子是創(chuàng)建和諧校園的前提。學校領(lǐng)導班子要切實加強自身建設(shè),黨員干部要嚴于律己,廉潔奉公;加強黨性修養(yǎng),堅定理想信念,牢記宗旨;堅持真理,樹立正氣,大事講原則,小事講風格;求真務實,開拓創(chuàng)新;改進工作方法,提高工作效率;樹立全員服務意識,理論聯(lián)系實際,密切聯(lián)系群眾,深入第一線,發(fā)現(xiàn)問題,解決矛盾,共同促進和諧。
(二)加強師德師風建設(shè),創(chuàng)建和諧的師生關(guān)系。要加強老師隊伍的自身建設(shè),認真貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》,落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,提高教師的文明素質(zhì)。以加強師德師風建設(shè)為主要內(nèi)容,積極開展爭做文明教師活動。要以“教書育人、為人師表”為核心,不斷健全我市師德師風建設(shè)的工作機制。認真貫徹落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》。倡導愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的精神。圍繞貫徹學習《義務教育法》、《未成年人保護法》,加強教師的法制教育,使教師在與學生的交往中,尊重學生、理解學生、信任寬容學生,建立一種互相信任、和諧共處的良好師生關(guān)系。健全監(jiān)督約束機制,通過聘請師德監(jiān)督員、設(shè)立師德意見箱、公開舉報電話等形式自覺接受學生、家長和社會的監(jiān)督。全方位完善教師的考核獎懲機制,讓教師既教書又育人。
(三)加強校園文化建設(shè),創(chuàng)建和諧的校園文化氛圍。要根據(jù)學校歷史和辦學特色,結(jié)合時代要求,形成有特色的校園文化,并將其作為教育師生的生動教材,提高校園的整體文明程度。要結(jié)合實際情況經(jīng)常對師生進行以愛國主義為核心的民族精神、以改革創(chuàng)新為核心的時代精神和社會主義榮辱觀的教育,樹立正確的理想信念。
開展豐富多彩的校園文化活動,促進領(lǐng)導與教師之間、教職工之間、師生之間、同學之間的思想情感交流。在交流中形成統(tǒng)一的和諧氛圍,為學生搭建展現(xiàn)風采的舞臺,使學校成為學生成長和發(fā)展的樂園。
(四)加強制度和設(shè)施建設(shè),創(chuàng)建平安和諧的校園環(huán)境。創(chuàng)建平安和諧的校園環(huán)境是創(chuàng)建和諧校園的重要內(nèi)容。學校要加強對師生的法制教育、安全教育、健康教育,切實提高教育的時效性和有效性。要堅持教育為先、預防為主、管理為重的原則,形成多方聯(lián)手、齊抓共管的格局,努力營造良好的教育教學環(huán)境。
第一,加強制度建設(shè),落實責任。學校要依據(jù)有關(guān)法律法規(guī),建立健全學校安全、衛(wèi)生等各項管理制度;完善突發(fā)事件處置的工作預案;落實預防安全事故、公共衛(wèi)生事件措施,建立責任制和責任追究制;建立暢通的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報制度。各校要建立校長負總責、分管副校長具體抓,有關(guān)人員及班主任直接落實,層層簽訂責任狀、人人落實責任制的高效管理機制。校長、分管副校長、班主任做到“目標、計劃、措施、教育、管理、責任”六落實,切實落實責任追究制度和安全管理考核辦法。
第二,加強法律安全教育,提高師生的法律安全意識。學校要制定科學系統(tǒng)的法律安全教育計劃,對全校師生定期進行全方位的教育。
狠抓教職工法律安全教育,不斷增強安全工作責任意識。學校要經(jīng)常性組織教師認真學習《義務教育法》、《未成年人保護法》、《中小學幼兒園安全工作管理辦法》等法律法規(guī),增強老師依法施教的意識。
狠抓學生安全教育,提高學生安全防范能力?!鞍踩谝弧㈩A防為主”,要開展對學生的心理疏導和教育,明顯降低學生因心理問題引發(fā)的各種事故。要把心理健康教育落到實處,一是要加強心理健康教育的師資隊伍建設(shè),加強心理健康教師的培訓。二是要認真上好心理健康教育課,定期對學生開展心理健康培訓和咨詢。三是要對留守生、單親家庭子女、殘疾生、貧困生建立檔案。對他們開展針對性的教育,有專人負責管理,落實責任人。
針對未成年人的生理、心理特點,要利用班隊會、活動課、安全健康課、學科滲透等途徑,開展防溺水、防交通事故、防火、防地質(zhì)災害、防觸電、防食物中毒、防煤氣中毒、防體育運動傷害等安全教育,使學生系統(tǒng)地掌握安全防范知識;要充分利用學校廣播、黑板報、警示牌、標語等宣傳工具,營造學校安全教育氛圍;要通過開展形式多樣的活動,使安全教育生動化、多樣化、經(jīng)?;?、制度化,使安全觀念深入到每一位學生心中。要定期開展自救自護的實際演練,增強學生的安全防范和自我保護能力。
第三,突出重點,綜合治理,落實整改。各學校要對校內(nèi)安全隱患開展深入全面的排查,制定切實可行的《學校突發(fā)事件處理預案》。要積極配合有關(guān)職能部門認真進行校園周邊環(huán)境治理工作。
加強常規(guī)管理。要根據(jù)學生的年齡特征,將安全教育與行為習慣養(yǎng)成教育相結(jié)合,規(guī)范學生道德、禮儀、學習、衛(wèi)生等行為,優(yōu)化學生成長環(huán)境。
文明校園創(chuàng)建工作方案【篇3】
20xx年是我校文明校園創(chuàng)建質(zhì)量全面提升的關(guān)鍵之年,為深入推進學校文明校園創(chuàng)建工作常態(tài)化、制度化、規(guī)范化,實現(xiàn)文明校園創(chuàng)建與學校綜合改革深度融合,以文明校園創(chuàng)建高質(zhì)量推動學校創(chuàng)新發(fā)展高質(zhì)量,根據(jù)安徽省中小學文明校園測評體系具體指標和上級有關(guān)文件精神,結(jié)合我校實際情況,特制定本實施方案:
一、指導思想
全面貫徹落實黨的十九大精神,以辦好人民滿意的特色學校為目標,以文明校園創(chuàng)建“六好”標準為準繩,扎實開展文明校園創(chuàng)建活動,全面提升創(chuàng)建工作質(zhì)量,全面提升師生文明素質(zhì),全面提高教育教學質(zhì)量,全力服務蚌埠文明城市創(chuàng)建工作大局和新時代蚌埠經(jīng)濟社會發(fā)展工作布局,為實現(xiàn)新時代蚌埠更加精彩增添濃彩。
二、成立文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組
組長:
副組長:
成員:
三、創(chuàng)建目標
1、加強思想道德建設(shè)。學校要切實履行意識形態(tài)教育主體責任,把牢意識形態(tài)教育主動權(quán),嚴格落實教師政治學習周例會制度,通過專家講座、領(lǐng)導講黨課、道德講堂等,加強黨史國史和形勢政策教育,著力加強未成年人思想道德建設(shè),積極宣傳社會主義核心價值觀、《中小學生守則》和日常行為規(guī)范三字歌,激勵引導學生健康向上、遵德守禮,養(yǎng)成良好習慣,開展好“我們的節(jié)日”、“扣好人生第一粒扣子”、學習推薦新時代好少年等主題教育活動。
2、加強領(lǐng)導班子建設(shè)。一是認真落實學校領(lǐng)導班子周例會制,堅持做好每人“會前4分鐘”周工作簡述,提高責任擔當意識和工作執(zhí)行力;開展文明校園創(chuàng)建專題研究,擬訂創(chuàng)建規(guī)劃和臺賬,帶頭參與文明創(chuàng)建活動;研究部署黨建和教育教學各項工作,學校發(fā)展規(guī)劃、教育綜合改革、基本建設(shè)、招生錄取職稱評審等重大事項均由班子成員或職代會討論通過,提高民主決策能力。二是嚴格落實黨風廉政建設(shè)責任制。堅持一崗雙責和誰主管、誰負責,做到黨風廉政建設(shè)與業(yè)務工作同部署同督促同檢查;召開民主生活會,深入開展批評與自我批評;強化廉政監(jiān)督,班子成員要帶頭遵守《中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則》,嚴格執(zhí)行規(guī)定。
3、加強教師隊伍建設(shè)。一是建立師德評價制度,將師德表現(xiàn)列入教職工綜合評價和平時工作考核重要內(nèi)容,作為評優(yōu)評先、晉職晉級首要條件:嚴格落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和教育部《六條禁令》,通過警示教育、問卷調(diào)查、社會監(jiān)督等多種形式,進一步規(guī)范教育教學行為,嚴禁教師私自辦補習班和在社會開辦的補習班上有償代課。二是圍繞教育教學工作,深入開展教材解讀培訓;引導教師讀書學習,強化教學基本功,提升專業(yè)技能。三是積極開展教師志愿服務活動,為全市文明城市創(chuàng)建工作助力添彩。
4、加強校園文化建設(shè)。一是圍繞文明校園創(chuàng)建工作實施細則,對校園文化設(shè)施進行再創(chuàng)新,再提升,營造濃厚文化氛圍。二是積極開展戲曲、書法、經(jīng)典誦讀等傳統(tǒng)文化進校園活動。三是高質(zhì)量舉辦年一度的校園讀書節(jié)、校園藝術(shù)節(jié)、校園科技節(jié)、陽光體育節(jié)等四大節(jié)日,為引導學生形成閱讀背誦習慣、培養(yǎng)學生體育技能、展示藝術(shù)特長、激發(fā)科學興趣等提供平臺。三是進步深化學校綜合改革,構(gòu)建新型校園教學生態(tài),開創(chuàng)校園新生活。
5、加強校園環(huán)境建設(shè)。利用寒暑假,對校園環(huán)境再次進行綠化、凈化、美化,進步提升校園形象。進行廁所革命,使之成為校園一道別樣的風景。加強平安校園建設(shè),與交警、特警等部門聯(lián)手設(shè)立護學崗,整治校門口交通擁堵問題。
6、加強活動陣地建設(shè)。計劃新建紅領(lǐng)巾廣播站、少先隊活動室等,為學校文明校園創(chuàng)建和教育改革發(fā)展提供便利條件和場地支持。辦好黑板報,管理好學校微信工作群,開展”社會主義核心價值觀“講文明樹新風”公益廣告宣傳和文明創(chuàng)建活動宣傳,傳播正能量。開展好書畫、音樂、舞蹈、乒乓球、籃球、足球、排球等社團活動,確保每個孩子至少學會至兩項體育藝術(shù)特長。
四、工作要求
1、加強領(lǐng)導,明確職責。堅持對學校文明校園創(chuàng)建工作的全面領(lǐng)導,總攬全局,協(xié)調(diào)各方。學校文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組全體成員要把創(chuàng)建工作放在心上、扛在肩上、抓在手上,實行分級管理、分層理事、辦事營實、責任追究,要把文明校園創(chuàng)建工作納入校委會成員年度目標考核重要內(nèi)容,獎先勵后。
2、高度重視,保障有力。要把文明校園創(chuàng)建工列入學校年度工作計劃,擺上重要議事日程,做到有規(guī)劃部署、有經(jīng)要投入、有專人負責有活動場所,為學校文明校園創(chuàng)建工作提供有力保障。
3、強化監(jiān)督,確保學校文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組要切實盡職盡責。嚴格按照上級有關(guān)要求和學校創(chuàng)建工作強化監(jiān)督指導,把創(chuàng)建活動抓在日常、嚴在經(jīng)常,重在落實,確保文明校園創(chuàng)建活動扎實有序取得實效。
文明校園創(chuàng)建工作方案【篇4】
一、指導思想:
深入貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神,積極倡導和踐行社會主義核心價值觀,以創(chuàng)建“文明和諧校園”為目標,全面深化文明學校創(chuàng)建活動,推動精神文明建設(shè)再上新臺階,為推進教育事業(yè)的改革與發(fā)展創(chuàng)造有利條件。
二、創(chuàng)建目標:
(一)重建設(shè),堅持德育為首
1、抓學習,提高政治素養(yǎng)。學校制定出教職工政治學習計劃,每學期記政治學習筆記不少于10000字,寫學習心得體會、論文不少于2篇。通過學習,達到:講政治,維護大局;講正氣,維護團結(jié);講學習,轉(zhuǎn)變觀念;講作風,求真務實;講紀律,愛崗敬業(yè);講工作,優(yōu)質(zhì)高效;講業(yè)務,精益求精;講師德,為人師表;講安全,確保平安;講質(zhì)量,精心教學。自覺地做到把智慧奉獻給學校,把知識奉獻給學生,把真誠奉獻給同志。
2、抓組織,落實創(chuàng)建任務。學校要設(shè)立文明監(jiān)督崗、小衛(wèi)士監(jiān)督崗、路隊監(jiān)督崗,各班級要成立學雷鋒小組,明確具體職責,定期開展活動,確保文明創(chuàng)建校的各項任務落到實處。
3、抓師德,塑造良好形象。要以《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為內(nèi)容,深化“新規(guī)范、新師德、新形象”主題教育活動,做到:嚴禁教師有償家教和亂辦班,嚴禁亂訂資料、嚴禁考試舞弊,嚴禁體罰或變相體罰學生,嚴禁不按教育規(guī)律辦事,隨意停課放假。學校制定考評辦法,細化檢查內(nèi)容,加大督查力度,建立專項建檔,徹底杜絕我校有損師德形象不良現(xiàn)象的發(fā)生。
4、抓典型,發(fā)揮榜樣作用。在教職工中開展“師德先進個人”、 “模范班主任”、“教學能手”等先進個人的評選活動,充分調(diào)動教職工工作的積極性和主動性;在學生中開展“優(yōu)秀班干部”、“三好學生”、“進步生”、“特長生”等評選活動,通過“學生的楷?!?、“校園小明星”、“教師好幫手”等宣傳途徑,宣傳學生中涌現(xiàn)的好人好事,開展最美班級的評選競賽活動,讓全體師生學有榜樣,趕有目標。
5、抓文化,陶冶師生情操。學校要制定出以“崇尚快樂”為主題,以“快樂學習、快樂工作、快樂生活、快樂成長、快樂人生”為內(nèi)容,以“書香校園”、“書香班級”為載體的《校園文化建設(shè)實施方案》,挖掘快樂內(nèi)涵,拓寬快樂外延,體驗快樂情趣,塑造快樂自我,形成具有我校特色的校園文化。
6、抓教育,養(yǎng)成良好習慣。要在學生中開展《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》教育,形成尊敬師長、語言文明、穿戴整潔、團結(jié)友愛、樂于助人的良好習慣。
7、抓活動,豐富活動內(nèi)容。學校制定出國旗下宣誓、演講、故事會等活動方案,鼓勵師生積極發(fā)表宣傳學校的稿件;同時也要認真組織好重大節(jié)日的慶?;顒?。
(二)重安全,創(chuàng)建“平安校園”。
1、樹立“安全第一”的意識。學生安全教育始終是學校工作的頭等大事。尤其要把學校食品安全、防火安全、交通安全放在突出位置,落實安全工作責任制,簽訂安全工作責任書。
2、加強學生安全教育。把安全教育納入學校正常的教育教學內(nèi)容之中。全面培養(yǎng)學生的安全意識和自我保護意識,提高學生的綜合素質(zhì)。要對學生進行經(jīng)常性的安全意識教育;加強防病防疫工作,保障學生身體健康。重視確保學生身心健康。班主任通過班會、個別教育、班組活動來實施心理教育;科任教師要重視課堂情感教育、意志品質(zhì)教育、性格培養(yǎng)等德育滲透。體育活動管理,為學生的健康成長提供文明、安全的良好環(huán)境。
(三)以文明學校創(chuàng)建為契機,構(gòu)建校園文化。
高標準、高質(zhì)量、有特色地做好學校的文化、綠色文化、宣傳文化等顯性文化的建設(shè)。做好校園綠化及美化工作,為營造和諧育人環(huán)境提供物質(zhì)保障,爭創(chuàng)文明學校。
三、文明學校創(chuàng)建工作要求
(一)加強領(lǐng)導,精心組織。學校黨要把文明學校創(chuàng)建工作作為任期目標,列入學校工作計劃,擺上學校工作的重要議事日程。做到有規(guī)劃部署,有經(jīng)費投入,有工作人員,有活動場所,持之以恒開展創(chuàng)建活動。
(二)統(tǒng)一思想,提高認識。文明學校創(chuàng)建是構(gòu)建文明和諧校園的重要內(nèi)容。要統(tǒng)一思想,高度重視,把創(chuàng)建活動作為一項大事抓緊、抓細、抓實,要廣泛動員并組織教職工和學生積極投身到創(chuàng)建活動中去。
(三)以人為本,提高師生員工素質(zhì)。以創(chuàng)建工作為抓手,加強全校師生員工的思想道德教育,著力提高師生員工的思想素質(zhì)、道德素質(zhì)和校園文明程度。以優(yōu)美的校園、優(yōu)良的秩序、優(yōu)質(zhì)的教學,爭創(chuàng)文明學校。
四、實施步驟
(一)宣傳發(fā)動階段:(20xx年3月10日——3月底)
1、成立文明學校創(chuàng)建活動領(lǐng)導小組,制訂創(chuàng)建文明學校創(chuàng)建活動的實施方案。
2、召開文明學校創(chuàng)建活動的動員大會,組織教師認真學習文明學校創(chuàng)建的有關(guān)文件精神,統(tǒng)一思想,提高認識。
(二)組織實施階段:(20xx年4月1日——6月20日)
1、堅持每周四下午的集中學習,組織全體教師學習有關(guān)方針政策和法律法規(guī),深刻認識文明學校創(chuàng)建活動的重要意義,提高文明學校創(chuàng)建的自覺性,形成創(chuàng)建文明學校,人人有責,人人參與的局面。
2、對照文明學校的要求,實施以下工作:
①校風建設(shè)。堅持以育人為宗旨,以校風、教風、學風建設(shè)為中心,進行有特色的校園文化建設(shè),形成廉潔高效的領(lǐng)導風氣,科學嚴謹?shù)慕田L,健康向上的學風。
②造就名師工作。鼓勵支持教師參加各項競賽,努力提高教師的思想文化素質(zhì),培養(yǎng)一大批教育思想端正,教學業(yè)務精湛的名師。
③建設(shè)最美班級工作。積極開展“學雷鋒,做文明學生”的活動,加強班集體的建設(shè),開展豐富多彩的教育活動,寓“五愛”教育和良好的行為規(guī)范養(yǎng)成教育于活動之中,每期評選一批最美班級和先進班級。
④美化校園工作。綠化、美化、凈化校園,創(chuàng)建校園美景。
⑤校園整治工作。配合社區(qū)干部群眾,做好校園周邊環(huán)境的整治工作。落實安全工作責任制,健全工作網(wǎng)絡,落實安全保衛(wèi)措施。
3、文明學校創(chuàng)建領(lǐng)導小組,積極組織開展創(chuàng)建文明學?;顒樱訌娭笇?,及時解決創(chuàng)建活動中出現(xiàn)的新情況、新問題,促進各項工作的落實。
(三)總結(jié)提高、自查自評階段:(20xx年6月21日——12月10日)
總結(jié)文明學校創(chuàng)建活動情況,建立各種工作資料,表彰文明學校創(chuàng)建活動的先進個人,評選文明班級。
文明校園創(chuàng)建工作方案【篇5】
(三)推進校務公開,健全民主管理 。
1、從建設(shè)社會主義政治文明的高度大力推進校務公開,完善領(lǐng)導體制和工作機制,對涉及學校改革、發(fā)展,師生員工切身利益及其他重大問題實行校務公開,利用會議、公開欄等提高校務公開的透明度和時效性。
2、教職工參與學校管理要制度化、經(jīng)?;毠ご硪e極參與學校民主管理。
3、要發(fā)揮工會的橋梁和紐帶作用,積極為教師排憂解難,豐富教職工的業(yè)余文化生活。
(四)實施課程改革,提升創(chuàng)建工作的內(nèi)涵。
立足本校,重視校本培訓。讓教師們更多地在一起探討教學方法、教育方式,交流教學思想、教育心得,共同提高業(yè)務素,力爭有多篇論文獲獎。進一步規(guī)范教研活動,教研組活動要做到“四定”,即定地點、定時間、定中心發(fā)言人、定研討主題。讓每周一次的教研活動成為教師們交流、學習的主平臺、主渠道。積極開展公開課教學活動和組內(nèi)互評課活動,發(fā)揮骨干教師的示范作用。
(五)營造安全、優(yōu)美的校園環(huán)境。
1、學校要把“創(chuàng)建文明班級”和《小學生日常行為規(guī)范》作為規(guī)范學生行為的重點和標準,做好紀律、衛(wèi)生、出勤、兩操等每天的檢評和每周的公布,認真落實學校衛(wèi)生管理制度,堅持每日一小掃,一周兩大掃,確保學校衛(wèi)生無死角。教室環(huán)境布置要多樣化,提高師生文化品味,為全體師生營造一個環(huán)境舒適的工作學習環(huán)境。
2、加強綜合治理,創(chuàng)建“平安校園”。
牢固樹立“安全第一”的思想,全面推行安全工作責任制,狠抓校園綜治、普法、創(chuàng)安等各項工作的落實,為我校創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的育人環(huán)境。①完善領(lǐng)導值班制度,每周1名中層以上領(lǐng)導帶班,每日一名教師值班,有效提高校園的安全程度;②深入開展法制宣傳教育活動,每學期進行一次法制安全報告會,強化師生安全意識; ③通過各班板報、宣傳櫥窗等形式進行廣泛宣傳,通過廣播站,國旗下講話等學生喜聞樂見的形式,增強普法教育的實效性;④每學期初學校與班主任、教師、學生家長簽訂安全目標責任書;給每位學生發(fā)放《安全手冊》,讓學生學會一些基本的安全常識,提高自救能力;⑤做好汛期的防災工作,落實應急避險措施;⑥每逢周末、節(jié)假日組織好校園安全保衛(wèi)工作,禁止學生乘坐農(nóng)用車、摩托車等;⑦在寒暑假時,印發(fā)《致學生家長一的封信》,提醒家長要緊密配合學校做好學生假期安全工作,形成家校配合,齊抓共管的局面。
三、工作步驟
第一階段:宣傳發(fā)動階段(20____年7月~20____年8月)
此階段主要為宣傳動員,營造氛圍,引領(lǐng)教育。
建立、健全創(chuàng)建文明校園活動組織機構(gòu)、領(lǐng)導小組及班級活動領(lǐng)導小組。
2、制定《創(chuàng)建“文明校園”活動實施方案》、《創(chuàng)建“文明中隊”評比實施
方案》、《文明乘車倡議書》、《校園文明行為準則》。
3、展開宣傳活動,營造活動氛圍。在校園內(nèi)張貼文明用語、行為準則等方面條幅標語。出一期以“創(chuàng)建文明校園”為主題的黑板報。
4、召開動員大會,向全校師生提出倡議,組織學習《校園文明行為準則》。引導全校師生員工積極主動地參與到“文明校園”創(chuàng)建活動中來,明確目標,提高認識,在全校迅速掀起活動的高潮。
第二階段:組織實施階段(20____年8月~12月)
1、 根據(jù)我校的實際,制定了各項活動方案,切實深入的開展創(chuàng)建“文明校園”工作。將各項活動方案在校職工大會、班主任會、班隊會上等深入解讀。號召全校師生共同行動起來,身體力行,做到“心到、口到、手到”,為營造文明、和諧的校園貢獻出自己的力量。
2、各項活動組織負責的教師要認真、細致的完成實踐活動,要突出特色,創(chuàng)出成效。平時活動實施的方案及相關(guān)的各項資料都要分類整理收集,做好存檔。
3、加強領(lǐng)導、明確責任,切實履行自己的職責。把創(chuàng)建“文明校園”任務納入學校年度工作目標管理體系,逐級分解,責任到人。校黨委書記是第一責任人,分管領(lǐng)導是具體責任人。
4、努力營造良好的輿論環(huán)境。要進一步加強校內(nèi)媒體的管理和建設(shè),充分利用國旗下的講話、廣播站、宣傳欄等宣傳輿論工具,營造良好的輿論環(huán)境。積極宣傳各項創(chuàng)建活動,傳播先進文化,弘揚社會正氣,塑造美好心靈,進行典型引導,促進創(chuàng)建工作全面開展。
5、認真總結(jié)活動開展情況并鞏固創(chuàng)建成果,在不斷提高和完善的基礎(chǔ)上查漏補缺、鞏固提高。
第三階段:總結(jié)表彰階段(20____年12月)
1、根據(jù)創(chuàng)建工作責任分工,各部門每月制定計劃開展工作,月末將材料匯總上交到少先隊審核、存檔,同時定期向領(lǐng)導小組匯報工作進展情況。
2、“文明校園”建設(shè)領(lǐng)導小組對學校開展的各項進行評價驗收。
3、對創(chuàng)建工作進行總結(jié)評比,樹立典型,進行表彰。12月份:全面匯總活動情況,創(chuàng)建文明校園活動領(lǐng)導小組評選出年度文明班級、文明星、文明年級等。
六、工作要求
學校領(lǐng)導班子將對創(chuàng)建“文明校園”工作進行統(tǒng)籌安排,明確職責,責任到人,不走過場。對創(chuàng)建工作出現(xiàn)的新情況、新問題,要及時采取有力措施,及時整改到位,對創(chuàng)建工作抓得不力的,給予通報批評。學校將創(chuàng)建工作作為重要內(nèi)容納入教職工(包括班主任)年終考核以及評先評優(yōu)。對工作成績突出的班級和教師予以獎勵。
##結(jié)束文明校園創(chuàng)建工作方案【篇6】
一、創(chuàng)建活動的指導思想和總體目標
(一)安全文明校園創(chuàng)建活動要以安全理論和文明建設(shè)重要思想為指導,以服務師生為宗旨,以加強學校安全防范體系建設(shè)、落實社會治安綜合治理各項措施為重點,緊密結(jié)合教育改革、發(fā)展和穩(wěn)定的實際,認真研究校園安全文明建設(shè)的新情況、新問題、新特點,堅持教育與管理、治理與建設(shè)相結(jié)合,解放思想、實事求是、與時俱進、務求實效,切實維護學校正常教學、科研和生活秩序,保障師生生命財產(chǎn)安全,營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境。
(二)創(chuàng)建活動的總體目標:通過安全文明校園創(chuàng)建活動的開展,建立安全文明校園的有效工作機制,改善我校及周邊治安狀況,進一步健全校園內(nèi)安全防范機制,有效防止刑事治安案件和重大事故的發(fā)生;努力實現(xiàn)以師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法治觀念為主要內(nèi)容的思想道德素質(zhì)的顯著提高,實現(xiàn)以內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活質(zhì)量的顯著提高,實現(xiàn)以良好的
校園秩序和優(yōu)美的校園環(huán)境為主要標志的校園文明程度的顯著提高,使我校育人環(huán)境進一步改善。
二、創(chuàng)建活動的主要內(nèi)容
(一)加強創(chuàng)建工作的組織領(lǐng)導
(二)制定和完善安全文明校園建設(shè)管理規(guī)章制度。
1、建立和完善安全穩(wěn)定工作領(lǐng)導責任制和責任追究制度(校辦)。
2、嚴格執(zhí)行門衛(wèi)登記和驗證制度,規(guī)范日常管理(保衛(wèi)處)。
3、建立學生管理相關(guān)制度(行政)。
4、建立暢通的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報制度(校辦)。
5、制定要害部位管理制度、危險物品管理制度等內(nèi)部安全保衛(wèi)工作制度(校辦)。
6、嚴格落實24小時治安巡邏和巡查制度,巡查日志和記錄詳實、清楚,各類文件、檔案資料齊全(行政、保衛(wèi)處)。
7、建立思想政治教育和法制宣傳教育制度(行政部)。
9、建立重要時期和節(jié)假日值班制度,落實好重要時期和節(jié)假日校園安全穩(wěn)定工作(校辦、保衛(wèi)處)。
(三)積極維護校園安全穩(wěn)定,師生安全感明顯增強。
1、在維護政治穩(wěn)定方面及時掌握上報境內(nèi)外敵對勢力、非法宗教勢力、民族分裂勢力和“”分子等在校園內(nèi)的滲透破壞活動;密切掌握師生員工思想動態(tài),維護師生員工切身利益。
2、加強對意識形態(tài)陣地的領(lǐng)導和對哲學社會科學論壇、講壇的管理。
3、建立健全校園網(wǎng)絡管理,及時有效地清理校園網(wǎng)絡上的有害信息,凈化校園網(wǎng)絡環(huán)境。
4、在維護治安安全穩(wěn)定方面,堅持“安全第一、預防為主”的方針,逐步完善,報警救助服務體系;建立集人防、物防、技防為一體的防控體系,切實保障師生人身財產(chǎn)安全;做好大型活動、重要考試和節(jié)假日期間的安全保衛(wèi)工作;校內(nèi)防火、防雷設(shè)施齊全有效。
5、建立健全不穩(wěn)定因素和矛盾糾紛排查調(diào)處機制,把矛盾消滅在基層,消滅在萌芽狀態(tài)。
6、建立健全突發(fā)事件處置工作預警體系,建立應急反應機制。
7、經(jīng)常性地開展以“防火、防盜、防食物中毒、防校舍坍塌、防安全責任事故”為主要內(nèi)容的安全檢查和隱患整改工作。
8、嚴格食堂管理,加強食品衛(wèi)生檢查,校園內(nèi)無不潔飲食攤點和非法商業(yè)攤點,確保食品質(zhì)量和師生飲食安全。
(四)加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
組織考核
1、學校定期對校內(nèi)所有設(shè)施進行全面檢查,對查出的問題,逐一制定整改方案,落實整改措施,限期解決;對有重大安全隱患的教育教學設(shè)施、老化設(shè)備、線路改造要堅決落實,確保安全。
2、校園規(guī)劃科學,布局合理,新建項目經(jīng)相關(guān)部門驗收合格后投入使用。
3、校園內(nèi)交通規(guī)劃合理、標識完備。
(五)積極配合屬地黨委、教育部門和有關(guān)職能部門,做好校園及周邊環(huán)境整治工作。
1、學校周邊治安秩序良好,侵害師生員工人身權(quán)利的刑事治安案件和各類違法犯罪活動得到有效控制;對影響學校及周邊環(huán)境的問題,要定期排查,制定整治方案,學校自己能夠解決的,立即解決;不能解決的,要積極協(xié)調(diào)公安、工商、城管、衛(wèi)生等職能部門,組成專班進行清理,積極探索長效管理機制。
2、學校及周邊衛(wèi)生狀況良好。校園衛(wèi)生能及時清理,地面干凈整潔,校園綠化規(guī)范有序。
(六)努力創(chuàng)造健康向上的校園文化環(huán)境,師生員工文明程度提高。
1、積極開展安全文明校園創(chuàng)建活動的宣傳教育,師生員工對安全文明校園創(chuàng)建活動有較高的知曉率和參與率。結(jié)合學校傳統(tǒng)和校訓精神,利用多種手段進行宣傳,建立良好的教風、學風和校風;開展形式多樣的法制宣傳教育,增強師生員工的法制觀念,遵紀守法形成風尚。
2、堅持開展安全教育,增強學生安全防范能力和自我保護意識。
3、開展公民道德教育、職業(yè)道德和文明修養(yǎng)教育,不斷提高師生員工道德素質(zhì),開展豐富多彩的校園文化活動,提高師生員工的綜合素質(zhì)。
4、積極開展學生心理健康教育和咨詢工作,避免學生因心理問題出現(xiàn)自殺和出走等事件的發(fā)生。
(七)加強安全保衛(wèi)工作。
1、根據(jù)實際工作需要,配備足夠的保衛(wèi)干部和值日團隊,努力改善保衛(wèi)工作隊伍的年齡文化知識結(jié)構(gòu);按照有關(guān)規(guī)定,落實安全保衛(wèi)人員的特殊崗位津貼和其它有關(guān)待遇;購買人身意外傷害保險,解決保衛(wèi)人員的后顧之優(yōu)。
2、加強思想政治教育和業(yè)務技能培訓,提高業(yè)務素質(zhì)和政治素質(zhì)。
三、校屬各單位的安全文明創(chuàng)建工作
學校各部門要結(jié)合《學校安全文明校園創(chuàng)建活動考核實施細則》及學?!半p文明”責任目標考核要求,深入開展“安全文明系院”、“安全文明單位”創(chuàng)建活動。
1、創(chuàng)建活動工作要求
(一)各職能部門要在校黨委和行政的統(tǒng)一領(lǐng)導下,將安全文明校園創(chuàng)建工作作為全院及周邊治安綜合治理的重要任務。要認真調(diào)查、摸排師生員工安全和校園文明存在的問題,研究具體措施,解決實際問題,為創(chuàng)建安全文明校園提供有效的指導和切實保障。各職能部門要積極參與安全文明校園的創(chuàng)建,各行其職,密切配合,形成群防群治、齊抓共管的工作合力。
(二)校綜治辦要牽頭負責協(xié)調(diào)、監(jiān)督有關(guān)職能部門開展學校及周邊治安綜合治理工作和安全文明校園創(chuàng)建工作,對各相關(guān)部門提出要求,對需要整治的問題要落實責任制,明確負責單位,一抓到底,不留死角,不留空檔。
(三)在創(chuàng)建工作中要堅持“預防為主,整建結(jié)合,重在建設(shè)”的原則,及時準確地掌握學校和周邊治安方面出現(xiàn)的新情況,大力加強安全防范工作,居安思危,未雨綢繆,提高預防、發(fā)現(xiàn)、控制和處置能力,努力消除學校及周邊各種安全隱患?!綡dH765.COm 好讀后】
(四)要通過創(chuàng)建活動,進一步加強制度建設(shè),強化學校內(nèi)部管理,把深入細致的思想政治工作與嚴格科學的管理結(jié)合起來,在進行治安秩序整治的基礎(chǔ)上,進一步加強規(guī)范管理,建立思想政治和管理并重的長效工作機制。
文明校園創(chuàng)建工作方案【篇7】
活動目標:
安靜是一種美德,安靜是一種修養(yǎng)。為進一步加強學生日常行為的養(yǎng)成教育,努力提高德育活動的實效性,落實“八禮四儀”的目標要求,九、十月份將在全校學生中以“餐飲之禮”為突破點,開展“安靜行動”,積極營造文明、和諧、安靜的校園。
活動主題:安靜校園,文明餐廳
活動內(nèi)容:
1、第二周國旗下講話:德育處分管主任在各年段宣講“餐飲之禮、儀式之禮”內(nèi)容和要求。
2、第三周國旗下講話:德育主任進行“安靜行動”動員,營造“安靜校園、文明餐廳”的氛圍。
3、各年級組蹲點領(lǐng)導、年級組長召集正副班主任會議,思想重視,行動跟上,大家出謀劃策,共商具體教育管理的方法和策略,預設(shè)“安靜行動”的目標和效果。
例如:年級組可以以“安靜校園,文明餐廳”為主題設(shè)計“安靜心語”,充分調(diào)動學生的積極性,集思廣益,使同學們認識到安靜校園的重要性,評比出最佳“安靜心語”布置在班級文化園地中,時刻提醒同學們安靜走路、安靜用餐……;中高年級學生可以開展“安靜校園,文明餐廳”手抄報比賽……;各班可以評選“安靜使者”,對班級活動進行監(jiān)督管理等等(此條內(nèi)容作為各年級、各班開展“安靜行動”參考)
4、各班以“安靜校園,文明餐廳”為主題開展晨會教育、主題班會,提出“安靜校園、安靜班級、安靜餐廳”的評比內(nèi)容,并在班級開展“安靜小組”、“安靜隊伍”、“安靜餐桌”等周周評、月月評活動,評比結(jié)果作為學校期末“八禮”標兵、“八好”少年評比的重要依據(jù)。
5、各值班行政在當天校園值日以及餐廳一周值日過程中加強“安靜校園,文明餐廳”的檢查力度,及時督促糾正、記錄反饋。
6、德育處四位主任除自己正常值日外,隨時(每周不少于兩次)進行“安靜校園安靜餐桌”的巡視檢查,如有違反要求現(xiàn)象,一律扣分到年級組,與年級組考核掛鉤。
文明校園創(chuàng)建工作方案【篇8】
一、指導思想
創(chuàng)文明校園”這一主題,深入開展文明校園創(chuàng)建工作,堅定不移地用社會主義核心價值體系塑造人、培養(yǎng)人,著力創(chuàng)建有利于青少年健康成長的學習環(huán)境和生活環(huán)境,不斷提升師生文明素質(zhì)和校園文明程度,為推進五聯(lián)經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)。
二、工作目標
以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本,堅持以師生為中心的工作導向和“利民、惠民、為民、靠民”的創(chuàng)建工作原則,對照省市區(qū)《文明校園創(chuàng)建指標體系》《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《小學生守則》《未成年人思想道德建設(shè)工作測評體系》的相關(guān)指標和上級要求,以“雙達標”“雙提升”為工作重點,通過廣泛深入的宣傳教育和主題活動,豐富創(chuàng)建內(nèi)容,拓展創(chuàng)建領(lǐng)域,加大創(chuàng)建力度,提升創(chuàng)建效果,圓滿完成各項任務。
三、組織機構(gòu)
五聯(lián)小學成立文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組:
組長:(黨支部書記、校長)
副組長:(教導主任)
組員:(總務負責人)
(功能室負責人、安全管理員)
(宣傳員、教研員、網(wǎng)絡教室管理員)
(女工委員、團隊輔導員)
各班主任和科任教師:
一年級師生:負責煙堆山、網(wǎng)絡教室、家長學校衛(wèi)生清掃和宣傳欄監(jiān)管;
二年級師生:負責校門里外衛(wèi)生清掃和宣傳欄監(jiān)管
三年級師生:負責舞臺及舞臺前(西至文化墻腳)衛(wèi)生清掃和宣傳欄監(jiān)管;
四(1)班師生:教學樓樓梯、實驗室、圖書室衛(wèi)生清掃和宣傳欄監(jiān)管;
四(2)班師生:負責德育室里外上下衛(wèi)生清掃和宣傳欄監(jiān)管;
五年級師生:負責綜合樓及其前面空地、沙坑(東至文化墻腳)衛(wèi)生清掃和宣傳欄監(jiān)管;
六年級師生:餐廳周圍至垃圾池周圍衛(wèi)生清掃及宣傳欄監(jiān)管。
四、工作任務分解
(一)主要任務分解
對照省市區(qū)《文明校園創(chuàng)建指標體系》《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《小學生守則》《未成年人思想道德建設(shè)工作測評體系》的相關(guān)指標,實施定量指標和定性指標“雙達標”工程和軟硬指標“雙提升”工程。
1、營造氛圍達標:(1)宣傳欄;(2)公益廣告(由劉學永負責制作安裝和更新);(3)尊禮守德(共同負責維護、檢查落實、記錄考核)
2、“五室一?!苯ㄔO(shè)達標(負責監(jiān)管):設(shè)立法制宣傳室、心理咨詢室、德育室、團隊活動室、網(wǎng)絡教室、家長培訓學校;
3、基礎(chǔ)環(huán)境:(共同負責維護、檢查落實、記錄考核)
4、周邊環(huán)境:(共同負責維護、檢查落實、記錄考核)
5、檔案資料:負責建檔、更新完善
6、校園文化:負責制作、安裝、更新
(二)重點工作
1、加大教育投入,改善教育環(huán)境。夯實發(fā)展基礎(chǔ),增強發(fā)展活力,提升發(fā)展水平,辦好人民滿意的教育。
2、創(chuàng)新活動載體,開展創(chuàng)建行動。結(jié)合實際,開展豐富多彩的活動,創(chuàng)新載體,落實任務,進一步加強未成年人思想道德建設(shè),為廣大青少年創(chuàng)造良好的成長環(huán)境,提升文明程度。
(1)推進核心價值觀“三進”行動。①進校園。②進課堂。③進頭腦。(2)全面加強“四德”建設(shè)。①以“愛”為主題開展“小手拉大手,文明齊步走”教育實踐活動,引導師生善待他人、善待社會、善待自然,形成文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法的社會風尚。②以“誠”為主題在廣大教師中,深入開展“爭當麒麟育人先鋒”活動,在學生中,認真開展“懷感恩心,做誠信人”、“文明應試,誠信應考”活動,規(guī)范教風,濃厚學風,端正行風,營造干事創(chuàng)業(yè)、廉潔從教濃厚氛圍,樹立教育良好形象。③以“孝”為主題的家庭美德教育實踐活動。④以“仁”為主題的個人品德教育實踐活動。
(3)開展“六小”志愿者活動。①文明傳導志愿者。②生態(tài)小衛(wèi)士志愿者。③社會美德志愿者。④文明宣講志愿者。⑤文明勸導志愿者。⑥文明服務志愿者。
(4)從嚴實施以下各項創(chuàng)建。①書香校園創(chuàng)建。②綠色學校創(chuàng)建。③黨建示范點創(chuàng)建。④平安校園創(chuàng)建。⑤依法治校示范校創(chuàng)建。⑥現(xiàn)代教育示范校創(chuàng)建。⑦八優(yōu)學校創(chuàng)建。
(5)深入開展“十類”教育活動。①愛國主義教育。②傳統(tǒng)文化教育。③校園安全教育。④心理健康教育。⑤文明素養(yǎng)教育。⑥環(huán)境保護教育。⑦運動健康教育。⑧責任意識教育。⑨理想信念教育。⑩民族團結(jié)教育。
3、開展綜合治理,凈化育人環(huán)境。
五、實施步驟
(一)規(guī)劃部署,全面發(fā)動(7月)
(二)深入推進,重點突破(207—8月)
(三)鞏固提升,迎接測評(年9—12月)
六、保障措施
(一)強化組織領(lǐng)導。
(二)加大資金投入。
(三)廣泛宣傳發(fā)動。
(四)嚴格責任追究。
文明校園創(chuàng)建工作方案【篇9】
全國文明單位是精神文明建設(shè)的最高標準,創(chuàng)建全國文明單位是提升機關(guān)整體水平、改進工作作風、樹立良好形象的重要途徑。市局機關(guān)自20xx年被評為省級文明單位以來,全局上下精神風貌持續(xù)改進,全體干警思想素質(zhì)持續(xù)提升,司法行政工作全面開花結(jié)果,為進一步提高我局文明單位層級、深化模范機關(guān)創(chuàng)建打下了堅實基礎(chǔ)。為更好助力司法行政事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展,經(jīng)局黨委決定,舉全局之力,聚眾人之志,奮發(fā)圖強,攻堅克難,全力爭創(chuàng)“全國文明單位”?,F(xiàn)制定工作實施方案如下。
一、創(chuàng)建文明單位總體要求
增強“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,堅持與“讓黨中央放心、讓人民群眾滿意”的模范機關(guān)同創(chuàng)共建的原則,以培育時代新人、弘揚時代新風、展現(xiàn)時代作為為主線,以深入開展群眾性精神文明建設(shè)活動為抓手,以加強和改進機關(guān)作風建設(shè)為保障,進一步豐富精神文明建設(shè)內(nèi)涵,全面提升單位文明程度和干部職工文明素養(yǎng),確保司法行政機關(guān)各項工作走在前、做表率,為新時代現(xiàn)代化強省會建設(shè)作出新的更大貢獻。
二、創(chuàng)建文明單位目標任務
立足司法行政機關(guān)主責主業(yè),對標對表《全國文明單位測評體系(20xx年版)》《山東省文明單位考核標準》,堅持爭創(chuàng)一流、走在前列,突出政治統(tǒng)領(lǐng)、黨建引領(lǐng)、價值先行、業(yè)績領(lǐng)先,結(jié)合黨史的學習教育活動,通過持續(xù)深入開展全方位的文明單位創(chuàng)建工作,著力提升思想政治工作和領(lǐng)導班子建設(shè)水平,著力推動機關(guān)黨建工作全面進步、全面過硬,著力促進各項業(yè)務工作再上新臺階,努力打造一只對黨忠誠、服務人民、執(zhí)法公正、紀律嚴明的司法行政鐵軍,著力加強文明創(chuàng)建制度建設(shè),著力提升干部隊伍道德水準,著力提升法律志愿服務能力,著力強化司法行政機關(guān)文化建設(shè),全面營造整潔優(yōu)美、舒心和諧的工作環(huán)境,不斷提升精神文明建設(shè)水平,爭創(chuàng)全國文明單位。
三、創(chuàng)建文明單位主要措施
(一)強化政治統(tǒng)領(lǐng),筑牢思想根基。把貫徹落實黨中央重大決策部署作為最重要的政治紀律和政治規(guī)矩,深入開展黨史的學習教育,認真學習訓詞精神,嚴格落實《中國共產(chǎn)黨政法工作條例》,將政治要求貫穿創(chuàng)建全國文明單位各方面、全過程,切實增強“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,教育引導黨員干部主動經(jīng)受思想淬煉、政治歷練、實踐鍛煉、專業(yè)訓練,在積極投身新時代司法行政事業(yè)中提高政治站位、提升思想境界。
(二)強化黨建引領(lǐng),建設(shè)模范機關(guān)。聚焦“三個表率”,按照“規(guī)范、創(chuàng)新、服務、保障”的工作思路,全面把握“講政治、守紀律、負責任、有效率”目標要求,突出“政治堅定、理論武裝、組織有力、擔當作為、能力過硬、正風肅紀”重點任務,高標準建設(shè)黨員活動室,實行機關(guān)基層黨支部評星定級,推動基層黨組織全面進步、全面過硬,高質(zhì)量建設(shè)“讓黨中央放心、讓人民群眾滿意”的模范機關(guān)。
(三)強化任務攻堅,狠抓工作落實。做好結(jié)合文章,聚力攻堅克難,推動全國文明單位創(chuàng)建與業(yè)務工作深度融合、相互促進、共同進步。統(tǒng)籌全面依法治市,持續(xù)深化區(qū)域法治協(xié)作,一體化推動新舊動能起步區(qū)法治建設(shè),全力爭創(chuàng)法治政府建設(shè)示范市。服務中心工作,深化“無證明城市”創(chuàng)建,提供優(yōu)質(zhì)高效法律服務,持續(xù)優(yōu)化法治化營商環(huán)境。深入推進基層普法與依法治理,深化社區(qū)矯正“四方聯(lián)動”經(jīng)驗,完善矛盾糾紛多元預防調(diào)處化解綜合機制,積極開展“法援惠民生”系列活動,維護社會安全穩(wěn)定。
(四)強化隊伍管理,樹立良好形象。層層壓實全面從嚴治黨主體責任與創(chuàng)建全國文明單位工作目標融為一體,加強廉政教育、示范教育和廉政文化創(chuàng)建,強化機關(guān)作風效能建設(shè),嚴格落實規(guī)定精神,堅持不懈糾正“四風”問題,自覺接受派駐紀檢監(jiān)察組的監(jiān)督,確保不越底線、不觸紅線。開展“我為群眾辦實事”實踐活動,主動向社會公開承諾事項,面向社會開門納諫,幫助群眾解決急難愁盼問題。
(五)強化制度規(guī)范,營造文明氛圍。健全完善機關(guān)管理制度,推進機關(guān)管理科學化、精細化。規(guī)范公務處理程序,提高會議、接待、文電辦理等日常工作質(zhì)量。實施凈化、綠化、美化工程,創(chuàng)建“無煙機關(guān)”,營造管理規(guī)范有序、內(nèi)外環(huán)境清潔整齊的機關(guān)工作環(huán)境。加強平安機關(guān)建設(shè),落實社會治安綜合治理各項措施。建設(shè)節(jié)約型機關(guān),積極開展勤儉節(jié)約活動,杜絕餐飲浪費,健全節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約辦公用品等具體規(guī)定。教育干部職工自覺遵守國家有關(guān)互聯(lián)網(wǎng)的法律、法規(guī)和政策,文明上網(wǎng),共建綠色網(wǎng)絡。
(六)強化道德建設(shè),弘揚文明風尚。廣泛開展社會主義核心價值觀學習宣傳和教育實踐活動,牢牢把握意識形態(tài)領(lǐng)導權(quán)、主動權(quán),把社會主義核心價值觀要求融入單位規(guī)章制度、干部工作生活。認真貫徹落實《新時代公民道德建設(shè)實施綱要》,廣泛開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德教育。開展移風易俗行動,破除陳規(guī)陋習、普及文明禮儀、弘揚時代新風,引導干部職工養(yǎng)成良好行為習慣。依托“雙報到”社區(qū)開展幫扶共建活動,組織開展走訪幫扶村、聯(lián)系貧困戶、文明交通執(zhí)勤、義務獻血、愛心幫扶、愛心孝老、愛心保潔等活動。
(七)強化志愿服務,凝聚向善力量。進一步完善法律志愿服務工作機制,充分發(fā)揮市司法局法律志愿服務總隊、分隊以及律師、青年法律志愿者、大學生普法志愿者聯(lián)盟等多個志愿服務團體作用,加強組織協(xié)調(diào)和管理指導,積極開展幫殘助弱、扶貧濟困、普法宣傳、法律援助、法治體檢、法治講座、糾紛化解等義務法律志愿服務活動,爭做“強省會建設(shè)先鋒隊”,努力打造“法律志愿服務”品牌。
(八)強化文化建設(shè),激發(fā)隊伍活力。聚力打造“法潤泉城”司法行政文化品牌,加強青年干部思想引領(lǐng),通過“好書我推薦、經(jīng)典我閱讀、心得我分享”等方式,增進學習交流,促進共同進步。注意挖掘和培育先進典型,營造敢于創(chuàng)新、爭先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍。倡導快樂工作、健康生活理念,高標準打造職工閱覽室,組織開展各類豐富多彩的文體活動,滿足干部職工精神文化需求,激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的激情與活力。
四、文明單位創(chuàng)建實施步驟
全國文明單位創(chuàng)建工作共分為四個階段。
(一)動員部署階段(20xx年7月)
1.科學制定規(guī)劃。制定《濟南市司法局機關(guān)創(chuàng)建全國文明單位實施方案》,明確目標要求、重點內(nèi)容和時間節(jié)點。
2.全面動員部署。召開動員大會,對創(chuàng)建全國文明單位進行專題動員部署,營造創(chuàng)建工作濃厚氛圍。各單位(處室)按照方案要求,制定貫徹落實措施和目標任務進度表,創(chuàng)造性開展工作。
(二)精準實施階段(20xx年8月至20xx年9月)
3.明確工作重點。各單位(處室)要按照《市司法局機關(guān)創(chuàng)建全國文明單位主要任務及工作分工》,凝心聚力,全方位抓好任務落實。認真查找薄弱環(huán)節(jié),對標對表,強化措施,確保創(chuàng)建工作扎實開展。
4.組織自我評估。嚴格按照全國文明單位測評體系要求,及時進行自測自評,評估創(chuàng)建成效。適當時機邀請市委宣傳部領(lǐng)導進行實地檢查指導。
(三)整改提升階段(20xx年10月至20xx年3月)
5.狠抓工作落實。針對自我評估和市委宣傳部檢查指導中發(fā)現(xiàn)的問題,研究制定整改措施,進行逐項整改。
6.完善相關(guān)材料。全面細致做好各類檔案資料的準備和報送工作。
(四)評選驗收階段(20xx年4月—9月)
7.全力攻堅克難。根據(jù)反饋情況和評選安排,查漏補缺,完善提升,對迎接評選進行嚴謹細致的安排部署。
8.迎接評選考核。做好材料調(diào)閱、實地考察等工作。
五、創(chuàng)建文明單位具體要求
(一)加強領(lǐng)導,分工負責。市局成立創(chuàng)建全國文明單位工作領(lǐng)導小組,統(tǒng)籌組織領(lǐng)導全國文明單位創(chuàng)建工作。領(lǐng)導小組辦公室設(shè)在市局機關(guān)黨委,負責創(chuàng)建工作的總協(xié)調(diào)。抽調(diào)精干力量組成工作專班,在創(chuàng)建領(lǐng)導小組辦公室的領(lǐng)導下,具體負責創(chuàng)建工作的籌劃、組織、推進、調(diào)度、督查、迎檢等日常工作。班子成員對各自分管處室的創(chuàng)建工作負領(lǐng)導責任,要經(jīng)常聽取所分管處室的創(chuàng)建工作進展情況,確保各項工作按時完成。各單位(處室)負責人要嚴格按照任務分工,切實履行好主體責任,結(jié)合自身實際,創(chuàng)造性開展創(chuàng)建工作。
(二)加強宣傳,營造氛圍。要增強宣傳意識,營造創(chuàng)建氛圍,充分發(fā)揮微信公眾號、網(wǎng)站等宣傳陣地作用,及時將創(chuàng)建工作中的先進事跡、工作動態(tài)、相關(guān)信息進行宣傳報道。
(三)統(tǒng)籌推進,狠抓落實。要把創(chuàng)建全國文明單位工作和機關(guān)黨建、日常業(yè)務、機關(guān)文化建設(shè)等工作結(jié)合起來,通過開展創(chuàng)建活動,推動各項工作提檔升級。各單位(處室)要嚴格按照任務分工,認真開展相關(guān)工作。領(lǐng)導小組將每半年召開一次推進會,對創(chuàng)建活動開展情況進行調(diào)度總結(jié),確保創(chuàng)建工作扎實有效開展。
文明校園創(chuàng)建工作方案【篇10】
(三)推進校務公開,健全民主管理。
1、從建設(shè)社會主義政治文明的高度大力推進校務公開,完善領(lǐng)導體制和工作機制,對涉及學校改革、發(fā)展,師生員工切身利益及其他重大問題實行校務公開,利用會議、公開欄等提高校務公開的透明度和時效性。
2、教職工參與學校管理要制度化、經(jīng)常化,職工代表要積極參與學校民主管理。
3、要發(fā)揮工會的橋梁和紐帶作用,積極為教師排憂解難,豐富教職工的業(yè)余文化生活。
(四)實施課程改革,提升創(chuàng)建工作的內(nèi)涵。
立足本校,重視校本培訓。讓教師們更多地在一起探討教學方法、教育方式,交流教學思想、教育心得,共同提高業(yè)務素,力爭有多篇論文獲獎。進一步規(guī)范教研活動,教研組活動要做到“四定”,即定地點、定時間、定中心發(fā)言人、定研討主題。讓每周一次的教研活動成為教師們交流、學習的主平臺、主渠道。積極開展公開課教學活動和組內(nèi)互評課活動,發(fā)揮骨干教師的示范作用。
(五)營造安全、優(yōu)美的校園環(huán)境。
1、學校要把“創(chuàng)建文明班級”和《小學生日常行為規(guī)范》作為規(guī)范學生行為的重點和標準,做好紀律、衛(wèi)生、出勤、兩操等每天的檢評和每周的公布,認真落實學校衛(wèi)生管理制度,堅持每日一小掃,一周一大掃,確保學校衛(wèi)生無死角。教室環(huán)境布置要多樣化,提高師生文化品味,為全體師生營造一個環(huán)境舒適的工作學習環(huán)境。
2、加強綜合治理,創(chuàng)建“平安校園”。
牢固樹立“安全第一”的思想,全面推行安全工作責任制,狠抓校園綜治、普法、創(chuàng)安等各項工作的落實,為我校創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的育人環(huán)境。①完善領(lǐng)導值班制度,每周2名中層以上領(lǐng)導帶班,每日十余名教師值班,有效提高校園的安全程度;②深入開展法制宣傳教育活動,每學期進行一次法制安全報告會,強化師生安全意識;③通過各班板報、宣傳櫥窗等形式進行廣泛宣傳,通過廣播站,國旗下講話等學生喜聞樂見的形式,增強普法教育的實效性;④每學期初學校與班主任、教師、學生家長簽訂安全目標責任書;給每位學生發(fā)放《安全手冊》,讓學生學會一些基本的安全常識,提高自救能力;⑤做好汛期的防災工作,落實應急避險措施;⑥每逢周末、節(jié)假日組織好校園安全保衛(wèi)工作,禁止學生乘坐農(nóng)用車、摩托車等;⑦在寒暑假時,印發(fā)《致學生家長一的封信》,提醒家長要緊密配合學校做好學生假期安全工作,形成家校配合,齊抓共管的局面。
三、工作步驟
第一階段:宣傳發(fā)動階段(20xx年4月)
1、此階段主要為宣傳動員,營造氛圍,引領(lǐng)教育。建立、健全創(chuàng)建文明校園活動組織機構(gòu)、領(lǐng)導小組及班級活動領(lǐng)導小組。
2、制定《創(chuàng)建“文明校園”活動實施方案》、《創(chuàng)建“文明中隊”評比實施方案》、《文明乘車倡議書》、《校園文明行為準則》。
3、展開宣傳活動,營造活動氛圍。在校園內(nèi)張貼文明用語、行為準則等方面條幅標語。出一期以“創(chuàng)建文明校園”為主題的黑板報。
4、召開動員大會,向全校師生提出倡議,組織學習《校園文明行為準則》。引導全校師生員工積極主動地參與到“文明校園”創(chuàng)建活動中來,明確目標,提高認識,在全校迅速掀起活動的高潮。
第二階段:組織實施階段(20xx年5月--11月)
1、根據(jù)我校的實際,制定了各項活動方案,切實深入的開展創(chuàng)建“文明校園”工作。將各項活動方案在校職工大會、班主任會、班隊會上等深入解讀。號召全校師生共同行動起來,身體力行,做到“心到、口到、手到”,為營造文明、和諧的校園貢獻出自己的力量。
2、各項活動組織負責的教師要認真、細致的完成實踐活動,要突出特色,創(chuàng)出成效。平時活動實施的方案及相關(guān)的各項資料都要分類整理收集,做好存檔。
3、加強領(lǐng)導、明確責任,切實履行自己的職責。把創(chuàng)建“文明校園”任務納入學校年度工作目標管理體系,逐級分解,責任到人。校黨委書記是第一責任人,分管領(lǐng)導是具體責任人。
4、努力營造良好的輿論環(huán)境。要進一步加強校內(nèi)媒體的管理和建設(shè),充分利用國旗下的講話、廣播站、宣傳欄等宣傳輿論工具,營造良好的輿論環(huán)境。積極宣傳各項創(chuàng)建活動,傳播先進文化,弘揚社會正氣,塑造美好心靈,進行典型引導,促進創(chuàng)建工作全面開展。
5、認真總結(jié)活動開展情況并鞏固創(chuàng)建成果,在不斷提高和完善的基礎(chǔ)上查漏補缺、鞏固提高。
第三階段:總結(jié)表彰階段(20xx年xx月)
1、根據(jù)創(chuàng)建工作責任分工,各部門每月制定計劃開展工作,月末將材料匯總上交到少先隊審核、存檔,同時定期向領(lǐng)導小組匯報工作進展情況。
2、“文明校園”建設(shè)領(lǐng)導小組對學校開展的各項進行評價驗收。
3、對創(chuàng)建工作進行總結(jié)評比,樹立典型,進行表彰。全面匯總活動情況,創(chuàng)建文明校園活動領(lǐng)導小組評選出年度文明班級、文明星、文明班級等。
四、工作要求
學校領(lǐng)導班子將對創(chuàng)建“文明校園”工作進行統(tǒng)籌安排,明確職責,責任到人,不走過場。對創(chuàng)建工作出現(xiàn)的新情況、新問題,要及時采取有力措施,及時整改到位,對創(chuàng)建工作抓得不力的,給予通報批評。學校將創(chuàng)建工作作為重要內(nèi)容納入教職工年終考核以及評先評優(yōu)。對工作成績突出的班級和教師予以獎勵。
文明校園創(chuàng)建工作方案【篇11】
為貫徹落實《xx市教育局中共xx市委文明辦關(guān)于開展xx市20xx年中小學校文明校園創(chuàng)建活動的通知》(x教思〔20xx〕x號)精神,現(xiàn)就xx市20xx年中小學校(中職學校)文明校園創(chuàng)建活動安排通知如下,請各校結(jié)合實際認真貫徹落實。
一、目標任務
以立德樹人為根本,以學生為中心,加強師德師風建設(shè),重點圍繞領(lǐng)導班子建設(shè)好、思想道德教育好、活動陣地建設(shè)好、教師隊伍建設(shè)好、校園文化建設(shè)好、整潔優(yōu)美環(huán)境好等“六個好”內(nèi)容開展創(chuàng)建工作。通過文明校園創(chuàng)建活動,提高師生的公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法治觀念,提高校園文化生活質(zhì)量,使校園文化內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩,校園文明程度進一步提升,育人環(huán)境進一步改善。至2020年,全市100%中小學參加文明校園創(chuàng)建活動。
二、具體安排
(一)參加對象
20xx年參加文明校園創(chuàng)建活動的對象為:1.獲得xx市級以上文明學校榮譽稱號的公辦中小學(中職學校);2.承建各級鄉(xiāng)村(城市)學校少年宮的學校。此后逐年按25%左右遞增推進,至2020年實現(xiàn)文明校園創(chuàng)建活動100%覆蓋的目標要求。
(二)實施步驟
1.宣傳動員階段(20xx年7月)
市文明辦、市教育局下發(fā)創(chuàng)建活動相關(guān)文件,組織列入年度參加創(chuàng)建活動對象范圍的中小學(中職學校)參與文明校園創(chuàng)建活動。
2.組織創(chuàng)建階段(20xx年8月)
各列入年度參加創(chuàng)建活動的學校要根據(jù)文明校園創(chuàng)建活動“六個好”標準,結(jié)合實際制訂文明校園創(chuàng)建活動實施方案,落實“四個一”基本要求(即一套檔案資料、一個宣傳陣地、一套創(chuàng)建制度、一本活動手冊),廣泛開展文明班級、文明宿舍、文明食堂等創(chuàng)建活動,于8月底前完成以上工作。申報參評各級文明校園的,按照相應層級的《文明校園測評細則》具體落實創(chuàng)建工作,整理檔案資料。
3.督查整改階段(20xx年9月底前)
市文明辦、市教育局對照文明校園創(chuàng)建標準,組織對創(chuàng)建學校開展督查活動,對督查過程中發(fā)現(xiàn)的問題,提出整改意見,提升創(chuàng)建水平,將全市文明校園創(chuàng)建活動引向深入。
4.考評表彰階段
文明校園創(chuàng)建工作與原有的文明學校創(chuàng)建工作相銜接,名稱替換、屆期順延、規(guī)則不變,在申報推薦、評選表彰和日常管理上,依照現(xiàn)行的《福建省精神文明創(chuàng)建活動管理辦法》(xx文明委〔xx〕11號)進行。在推動全市中小學參加文明校園創(chuàng)建活動的基礎(chǔ)上,從創(chuàng)建活動成效突出的學校中評選表彰xx市級文明校園,并按程序推薦參評xx市級、省級和全國文明校園。各層次文明校園評選表彰,都要按照自愿申報、逐級推薦、提前公示、擇優(yōu)評選的程序進行。
(三)報送要求
本年度參加文明校園創(chuàng)建活動的各相關(guān)學校于8月11日前將《20xx年參加文明校園創(chuàng)建活動對象登記表》(見附件1)報送至市教育局德育科郵箱:(格式:學校+20xx年創(chuàng)建文明校園),逾期視為自動棄權(quán)。
三、工作要求
(一)加強領(lǐng)導,落實責任。各學校要充分認識文明創(chuàng)建工作的重要意義,切實加強領(lǐng)導,落實主體責任,把文明校園創(chuàng)建作為加強學校全面建設(shè)的重要舉措,推動文明校園創(chuàng)建工作落地落實。
(二)對照標準,認真組織。各學校要對照中小學校文明校園創(chuàng)建標準,結(jié)合本地本校實際,盡快制定出學校創(chuàng)建工作的實施方案,并認真組織實施。
(三)整合工作,突出實效。各中小學校要在創(chuàng)建過程中注重結(jié)合學校實際,與落實教育部《中小學生守則》有機結(jié)合,與學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育有機結(jié)合,與師德師風建設(shè)有機結(jié)合,真正把創(chuàng)建文明校園作為培育和踐行社會主義核心價值觀的重要載體,作為精神文明建設(shè)的有效抓手,切實提高全體師生的文明素養(yǎng)和學校文明程度。
(四)注重宣傳,營造氛圍。各學校要充分利用宣傳載體,通過各種途徑廣泛宣傳文明校園創(chuàng)建的內(nèi)涵和意義,大力宣傳本校在創(chuàng)建活動中的典型特色經(jīng)驗,引導師生、家長、社會各界共同參與文明校園創(chuàng)建活動,為活動的持續(xù)深入開展營造良好氛圍。
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文明校園創(chuàng)建工作的方案精選9篇
幼兒園舉辦活動,可以讓幼兒在玩耍中學習到新知識、新技能,在家長也在現(xiàn)場的情況下,還可以讓家長與孩子的距離更近。為了活動可以更加出眾,我們必須做的就是提前寫好方案。那么,怎么動筆寫幼兒活動方案呢?小編特別整理來自網(wǎng)絡的文明校園創(chuàng)建工作的方案精選9篇,請在閱讀后,可以繼續(xù)收藏本頁!
文明校園創(chuàng)建工作的方案 篇1
為創(chuàng)建文明城市、校園,優(yōu)化校園周邊環(huán)境,使我校精神文明建設(shè)更加科學化、規(guī)范化,推動學校的各項改革和發(fā)展,特在全校范圍內(nèi)集中開展文明城市、校園創(chuàng)建活動,使我校的文明城市、校園創(chuàng)建活動再上新臺階,我校將在各處室的聯(lián)合協(xié)助下,扎扎實實開展安全文明校園創(chuàng)建活動,特制定實施方案如下:
一、活動目標
通過文明城市、校園創(chuàng)建活動,健全工作機制,提高師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法治觀念;提高校園文化生活質(zhì)量,使校園文化內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩;提高校園文明程度,使校園秩序良好、環(huán)境優(yōu)美,育人環(huán)境進一步改善。
二、活動內(nèi)容
以立德樹人為根本,以學生為中心,加強師德建設(shè)、思想道德建設(shè),重點圍繞領(lǐng)導班子建設(shè)、思想道德建設(shè)、活動陣地建設(shè)、教師隊伍建設(shè)、校園文化建設(shè)、整潔優(yōu)美環(huán)境等方面開展工作。
三、組織領(lǐng)導
為了保證我校文明校園創(chuàng)建工作的順利進行,特成立我校文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組。
組長:顧明芬
組員:黎桂平凌生才劉亞平王瑞軍白龍陽孫佳吳秋琴武楨云
四、組織實施
1、發(fā)動學生向家長和周邊的群眾宣傳創(chuàng)建文明城市活動的重要意義;
2、學生中倡議講文明、樹新風反對鋪張浪費,文明節(jié)儉過十二歲生日,杜絕舉行謝師宴、升學宴等;
3、組織師生利用假期開展文明進社區(qū)、文化進社區(qū)志愿者活動;
4、全體師生校園內(nèi)講普通話。
文明校園創(chuàng)建工作的方案 篇2
根據(jù)學校創(chuàng)建全國文明校園環(huán)境綜合整治工作會議精神,結(jié)合學校《創(chuàng)建全國文明校園環(huán)境綜合整治工作方案》文件要求,互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)學院從即日起開展創(chuàng)建全國文明校園環(huán)境綜合整治專項行動,具體實施意見如下:
一、指導思想和目標
以全國文明校園創(chuàng)建要求為指導,以“強化領(lǐng)導、全員參與、各負其責、集中整治、完善機制、確保長效”為原則,以“衛(wèi)生清潔化、環(huán)境整潔化、氛圍育人化”為目標,打造學校干凈整潔、井然有序的育人氛圍,進而提高全校師生文明素養(yǎng),推進全國文明校園建設(shè)工作。
二、組織機構(gòu)和主要職責
經(jīng)學院討論研究決定,成立創(chuàng)建全國文明校園環(huán)境綜合整治工作委員會,其下設(shè)專項工作領(lǐng)導小組。
委員會成員如下:
主任:xx
副主任:xx
成員:xx
專項工作領(lǐng)導小組如下:
1、學院宣傳陣地、學生公寓環(huán)境和禁煙整治領(lǐng)導小組
組長:xx
副組長:xx
成員:全體輔導員、班主任
主要職責:
(1)負責對學院所管轄范圍內(nèi)小廣告、隨意張貼的廣告等進行清理整治。
(2)負責學院宣傳條幅的懸掛規(guī)范整潔。
(3)做好各班級創(chuàng)建文明校園環(huán)境綜合整治宣傳教育工作。
(4)做好學院公寓的環(huán)境衛(wèi)生整治工作。
(5)負責制定學生公寓禁煙具體實施方案和監(jiān)督檢查工作。
(6)按照實施方案做好學院公寓禁煙宣傳、監(jiān)督檢查和管理工作。
(7)全面禁止外賣人員進出學生公寓的相關(guān)管控工作。
(8)做好專項整治活動的宣傳報道。
2、教學場所環(huán)境和禁煙整治工作領(lǐng)導小組
組長:xx
副組長:xx
成員:xx
主要職責:
(1)做好學校公共多媒體教室等環(huán)境衛(wèi)生整治、教學設(shè)施的更新和維護工作。
(2)做好本部門所屬的教室、實驗實訓室、辦公場所、會議室等環(huán)境衛(wèi)生整治工作。
(3)建立健全環(huán)境衛(wèi)生工作責任機制,定期開展自查和整治工作。
(4)教學實訓管理中心在進行檢查時,將環(huán)境衛(wèi)生和教學場所吸煙作為督查檢查的重要工作內(nèi)容,并及時通報檢查相關(guān)情況。
(5)負責制定教學區(qū)域內(nèi)禁煙的具體實施方案和監(jiān)督檢查工作。
(6)按照實施方案做好本學院教學區(qū)域內(nèi)禁煙宣傳、監(jiān)督檢查和管理工作。
(7)全面禁止外賣人員進出教學區(qū)域和禁止帶食物進入教室、實訓室的相關(guān)管控工作。
(8)做好專項整治活動的宣傳報道。
三、工作要求及時間
1、專項工作領(lǐng)導小組全體成員要高度重視校園環(huán)境綜合整治工作,認真組織開展整治行動,充分發(fā)動師生員工共同參與衛(wèi)生清理,積極組織學生參與校園內(nèi)衛(wèi)生清理。
2、學院要進一步建立健全環(huán)境衛(wèi)生管理制度,進一步明確衛(wèi)生負責區(qū)域和相關(guān)職責,健全長效機制,共同建設(shè)優(yōu)美整潔的文明校園。
3、做好宣傳教育工作。要充分利用學院微信平臺、宣傳欄等各種傳媒,采取多種形式,廣泛深入開展宣傳普及校園環(huán)境衛(wèi)生知識,進一步提高師生員工校園環(huán)境衛(wèi)生意識,以美麗整潔的校園環(huán)境迎接學校全國文明校園驗收和檢查。
4、學校環(huán)境綜合治理整治時間從3月29日到4月7日,學校專項工作領(lǐng)導小組從4月8日開始分組檢查。對綜合整治工作落實或整治不力的單位要進行通報批評,對相關(guān)部門負責人進行問責。我院專項工作領(lǐng)導小組從4月3日開始全面整治和自查,各領(lǐng)導小組要建立值班檢查工作日志,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正和處理,注意相關(guān)資料、照片的留存。
文明校園創(chuàng)建工作的方案 篇3
閻彩榮是東勝區(qū)蒙古族幼兒園的一名普通教師。2011年3月,她成為創(chuàng)城檔案館的一員。在自己的位置上,她勤奮認真,顧全大局,不計個人得失?!皠?chuàng)城”教育系統(tǒng)的檔案資料工作繁瑣復雜。她把“創(chuàng)城”的精神貫徹到底,從每一個細節(jié)開始,踏實嚴謹。
3月22日,東勝區(qū)教育系統(tǒng)接到“創(chuàng)建城市”任務,包括“創(chuàng)建全國文明城市”和“國家未成年人思想道德建設(shè)”兩個系統(tǒng)檔案中的120項指標。時間緊,任務重,壓力大,上級部門要求在一個月內(nèi)將上述文件全部整理裝訂好。作為一名教育第一線的教師,閆彩龍在工作中遇到的困難并沒有嚇倒她。經(jīng)過應急培訓后,她耐心地對每一項工作進行逐項分析和分解,并一一實施。在檔案資料工作中,做到了準確、詳細、全面。主管領(lǐng)導的指揮下,燕Cairong和成員的教育系統(tǒng)“創(chuàng)建城市”團隊成功完成了七組超過300個文件的兩個系統(tǒng)所需的城市文明城市教育局辦公室,25天內(nèi),并通過初步審查,審查和上級的文件的最后審查。隨著這一運動的開展,東勝教育系統(tǒng)城市創(chuàng)建工作組已成為城市創(chuàng)建的一面旗幟。
隨著“城市創(chuàng)造”工作的全面開展,各項工作都進入了攻關(guān)階段?!敖ǔ侵畷r,我不求名利。我將恪盡職守,問心無愧。閻才榮同志是這樣說的,也是這樣做的。當工作和生活出現(xiàn)沖突時,她總是盡自己最大的努力去尋找雙贏的解決方案。她盡自己最大的努力去克服各種困難,把壓力變成力量,在這個過程中體驗快樂,感受快樂。在短短兩個月的時間里,閻彩榮從宏觀和微觀兩個層面掌握了“建設(shè)國家文明城市”和“國家未成年人思想道德建設(shè)”兩個體系。大家都稱她為檔案材料工作的“專家”。
對“創(chuàng)城”東勝教育系統(tǒng)44所中小學和幼兒園檔案的首次回顧僅用了4天時間。形勢不是很樂觀。他們只能克服困難,迎接挑戰(zhàn)。有時在晚上11點或12點,閻采蓉和檔案館的其他成員還在接聽著各個學校打來的咨詢電話。他們常常又渴又累。一報還一報。一周后,檔案館審閱了44所學校的檔案,取得了巨大的成功。44所學校和幼兒園的檔案有了很大的變化,基本滿足了創(chuàng)城的要求。作為創(chuàng)成工作小組的一員,嚴才榮為自己的工作感到自豪。下一階段,東勝教育系統(tǒng)“創(chuàng)城”檔案數(shù)據(jù)組將走訪全區(qū)中小學、幼兒園,對其心理咨詢室、電子閱覽室和農(nóng)村少年宮檔案建設(shè)進行全面指導、檢查和驗收。面對沉重的工作量,顏彩榮和她的團隊——東勝教育系統(tǒng)“城市創(chuàng)建”工作組的干部和員工時刻牢記使命和責任,奉獻、奉獻、齊心協(xié)力,用自己的辛勤勞動譜寫出動人的“城市創(chuàng)建”篇章!
閻彩榮,一名普通的基層教師,是一名孜孜不倦的勞動者,站在教育的前沿,站在“創(chuàng)城”的前沿。正是燕Cairong的嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和熱情,以及堅持崗位的責任也沒說困難,所以東升教育系統(tǒng)的“城市創(chuàng)建”工作取得了可喜的成果,她做了突出貢獻城市創(chuàng)建工作無私奉獻,忠于職責的精神。
文明校園創(chuàng)建工作的方案 篇4
依照《xx縣申報、考核、命名盛市、縣級文明單位實施細則》和《xx市示范中小學評估標準》的整體要求,現(xiàn)結(jié)合我校實際,特擬定近期創(chuàng)建規(guī)劃。
一、總體目標
1、xx至xx學年度。學校各項工作將得到進一步發(fā)展,繼續(xù)加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),努力改善辦學條件,加強實驗實踐課建設(shè),注重課堂教學研究,抓好新教材培訓工作,建成具有一定特色和規(guī)?;膶W校,實現(xiàn)省級文明校園的創(chuàng)建。完成普九達標任務。
2、xx至xx學年度。進一步改革學校管理體制和教育質(zhì)量的評價體系,促進學校的各項工作走上正規(guī)化、制度化、科學化軌道。努力建成省級文明校園。
3、xx至xx學年度。積極創(chuàng)造條件增強教育資源配置,努力引入現(xiàn)代教育手段,堅持遠程教育與學校教育相結(jié)合。建成學校局域網(wǎng),增高辦公自動化程度。形成課堂、網(wǎng)絡、圖書、多媒體等協(xié)同發(fā)展的教育教學新格局。
二、總體特色
辦學宗旨:讓學生成才,讓家長放心,讓社會滿意,樹文明校風
校訓:求實、創(chuàng)新、開拓、進取
辦學特色:管理嚴、質(zhì)量高、素質(zhì)強
辦學理念:以人為本、以德治校、民主理校,教研強校
三、主要措施
1、組織與管理
積極探索和實施學校內(nèi)部管理創(chuàng)新,加強民主監(jiān)管,充分發(fā)揮教代會的作用。以集體智慧和能量,推動學校在管理、質(zhì)量、聲譽、效益等各方面的進步。以人為本,挖掘教師潛能,調(diào)動一切可能因素服務全局工作。實現(xiàn)學校管理模式,管理制度及評價系統(tǒng)等的革新與創(chuàng)新,向合理、科學、高效、序列化程度上的深度轉(zhuǎn)換。
2、課程實施
首先嚴格執(zhí)行國家課程方案,開足開齊規(guī)定的必修課程。同時,結(jié)合學校的實際,使教育能為當?shù)亟?jīng)濟建設(shè)服務的必然要求,可適時適地開設(shè)有關(guān)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的技術(shù)課程,體現(xiàn)農(nóng)村中學應依附的農(nóng)業(yè)性,形成具有濃郁地方性質(zhì)的鮮明辦學特色。創(chuàng)造條件地開展一些具有一定實用性,針對性的地方課程的開發(fā)與研究。并盡可能推出成果,分步實施。
3、教師隊伍建設(shè)
教師素質(zhì)是學校生存和發(fā)展的最活躍并起決定性因素。因此,建立促進教師發(fā)展的評價制度和建立以校為本的培訓制度及教學研究制度就顯得尤為重要。近三年學校依然把培養(yǎng)中青年骨干教師做為校本培訓的核心任務。大力實行“135”工程,即對剛畢業(yè)師范生及青年教師采取一年入格,三年合格,五年成風格培養(yǎng)模式。加快骨干教師培訓和穩(wěn)固工作,為學校長期發(fā)展和質(zhì)量的提升強基固本。同時,努力提高教師的學歷層次,學校一來采取嚴把進人學歷關(guān),調(diào)進教師必須達到大學??萍耙陨蠈W歷;二來鼓勵教師在職進修,拓展和創(chuàng)造進修渠道,制定必要的優(yōu)惠激勵政策。預計xx學年度學校教師隊伍基本消除中師學歷層次。本科學歷教師達30%。
4、學生的發(fā)展
在普及九年義務教育新的教育形勢下,要充分分析當前學生的心理發(fā)展的特點,調(diào)整教育教學方法,認識學生的個性差異,承認學生多元化思想的存在和應做出的積極應對措施。既要培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì),又要創(chuàng)造條件給不同愛好的學生。使他們在德、智、體、美、勞各方面都能得到應有的發(fā)展。特別關(guān)注學生綜合素質(zhì)和生存能力的培育和引導。同時還應重視現(xiàn)代信息技術(shù)、社會交往、生活生存等能力在學生成長中的滲入。
5、學校環(huán)境與辦學條件
近三年來將借“普九”東風,搶抓機遇,繼續(xù)加快學?;A(chǔ)設(shè)施的完善和建設(shè)步伐。創(chuàng)造條件完成“普九”首批達標的任務。著力做好以下事情。
(1)xx年完成學校校門、圍墻的興建任務。
(2)xx年前完成學校操嘗籃球場的規(guī)劃并動工興建。
(3)開通學校微機室的上網(wǎng)功能,拓展信息渠道。
(4)師生圖書室報刊和藏書冊數(shù)要逐年增加,開設(shè)閱覽室。
(5)加大學校整體綠化、硬化步伐,加強校園文化建設(shè)。
(6)檔案的規(guī)范和完善工作。
6、學校與社會
提高學校教育教學質(zhì)量,提升學校的知名度,拓展學校的生存空間將成為近三年學校建設(shè)和發(fā)展的主流導向和一切工作的落腳點。這也是學校大發(fā)展的先決條件。為此,學校把科學規(guī)劃,嚴格管理,分步提高作為今后至始至終的追求目標。通過努力,到xx年學校升入重點高中的絕對人數(shù)突破50人。綜合質(zhì)量位次力爭躍居全縣中學行列的中偏上水平。與此同時,加強農(nóng)業(yè)技術(shù)課程的開設(shè),使大部分畢業(yè)生能夠掌握一定的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)理論方面知識,造就一批合格勞動者,提高學生生存能力,以促進并服務當?shù)氐慕?jīng)濟建設(shè)。
文明校園創(chuàng)建工作的方案 篇5
活動目標:
安靜是一種美德,安靜是一種修養(yǎng)。為進一步加強學生日常行為的養(yǎng)成教育,努力提高德育活動的實效性,落實“八禮四儀”的目標要求,九、十月份將在全校學生中以“餐飲之禮”為突破點,開展“安靜行動”,積極營造文明、和諧、安靜的校園。
活動主題:安靜校園,文明餐廳
活動內(nèi)容:
1、第二周國旗下講話:德育處分管主任在各年段宣講“餐飲之禮、儀式之禮”內(nèi)容和要求。
2、第三周國旗下講話:德育主任進行“安靜行動”動員,營造“安靜校園、文明餐廳”的氛圍。
3、各年級組蹲點領(lǐng)導、年級組長召集正副班主任會議,思想重視,行動跟上,大家出謀劃策,共商具體教育管理的方法和策略,預設(shè)“安靜行動”的目標和效果。
例如:年級組可以以“安靜校園,文明餐廳”為主題設(shè)計“安靜心語”,充分調(diào)動學生的積極性,集思廣益,使同學們認識到安靜校園的重要性,評比出最佳“安靜心語”布置在班級文化園地中,時刻提醒同學們安靜走路、安靜用餐……;中高年級學生可以開展“安靜校園,文明餐廳”手抄報比賽……;各班可以評選“安靜使者”,對班級活動進行監(jiān)督管理等等(此條內(nèi)容作為各年級、各班開展“安靜行動”參考)
4、各班以“安靜校園,文明餐廳”為主題開展晨會教育、主題班會,提出“安靜校園、安靜班級、安靜餐廳”的評比內(nèi)容,并在班級開展“安靜小組”、“安靜隊伍”、“安靜餐桌”等周周評、月月評活動,評比結(jié)果作為學校期末“八禮”標兵、“八好”少年評比的重要依據(jù)。
5、各值班行政在當天校園值日以及餐廳一周值日過程中加強“安靜校園,文明餐廳”的檢查力度,及時督促糾正、記錄反饋。
6、德育處四位主任除自己正常值日外,隨時(每周不少于兩次)進行“安靜校園安靜餐桌”的巡視檢查,如有違反要求現(xiàn)象,一律扣分到年級組,與年級組考核掛鉤。
文明校園創(chuàng)建工作的方案 篇6
一、指導思想
創(chuàng)文明校園”這一主題,深入開展文明校園創(chuàng)建工作,堅定不移地用社會主義核心價值體系塑造人、培養(yǎng)人,著力創(chuàng)建有利于青少年健康成長的學習環(huán)境和生活環(huán)境,不斷提升師生文明素質(zhì)和校園文明程度,為推進五聯(lián)經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)。
二、工作目標
以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本,堅持以師生為中心的工作導向和“利民、惠民、為民、靠民”的創(chuàng)建工作原則,對照省市區(qū)《文明校園創(chuàng)建指標體系》《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《小學生守則》《未成年人思想道德建設(shè)工作測評體系》的相關(guān)指標和上級要求,以“雙達標”“雙提升”為工作重點,通過廣泛深入的宣傳教育和主題活動,豐富創(chuàng)建內(nèi)容,拓展創(chuàng)建領(lǐng)域,加大創(chuàng)建力度,提升創(chuàng)建效果,圓滿完成各項任務。
三、組織機構(gòu)
五聯(lián)小學成立文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組:
組長:(黨支部書記、校長)
副組長:(教導主任)
組員:(總務負責人)
(功能室負責人、安全管理員)
(宣傳員、教研員、網(wǎng)絡教室管理員)
(女工委員、團隊輔導員)
各班主任和科任教師:
一年級師生:負責煙堆山、網(wǎng)絡教室、家長學校衛(wèi)生清掃和宣傳欄監(jiān)管;
二年級師生:負責校門里外衛(wèi)生清掃和宣傳欄監(jiān)管
三年級師生:負責舞臺及舞臺前(西至文化墻腳)衛(wèi)生清掃和宣傳欄監(jiān)管;
四(1)班師生:教學樓樓梯、實驗室、圖書室衛(wèi)生清掃和宣傳欄監(jiān)管;
四(2)班師生:負責德育室里外上下衛(wèi)生清掃和宣傳欄監(jiān)管;
五年級師生:負責綜合樓及其前面空地、沙坑(東至文化墻腳)衛(wèi)生清掃和宣傳欄監(jiān)管;
六年級師生:餐廳周圍至垃圾池周圍衛(wèi)生清掃及宣傳欄監(jiān)管。
四、工作任務分解
(一)主要任務分解
對照省市區(qū)《文明校園創(chuàng)建指標體系》《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《小學生守則》《未成年人思想道德建設(shè)工作測評體系》的相關(guān)指標,實施定量指標和定性指標“雙達標”工程和軟硬指標“雙提升”工程。
1、營造氛圍達標:(1)宣傳欄;(2)公益廣告(由劉學永負責制作安裝和更新);(3)尊禮守德(共同負責維護、檢查落實、記錄考核)
2、“五室一?!苯ㄔO(shè)達標(負責監(jiān)管):設(shè)立法制宣傳室、心理咨詢室、德育室、團隊活動室、網(wǎng)絡教室、家長培訓學校;
3、基礎(chǔ)環(huán)境:(共同負責維護、檢查落實、記錄考核)
4、周邊環(huán)境:(共同負責維護、檢查落實、記錄考核)
5、檔案資料:負責建檔、更新完善
6、校園文化:負責制作、安裝、更新
(二)重點工作
1、加大教育投入,改善教育環(huán)境。夯實發(fā)展基礎(chǔ),增強發(fā)展活力,提升發(fā)展水平,辦好人民滿意的教育。
2、創(chuàng)新活動載體,開展創(chuàng)建行動。結(jié)合實際,開展豐富多彩的活動,創(chuàng)新載體,落實任務,進一步加強未成年人思想道德建設(shè),為廣大青少年創(chuàng)造良好的成長環(huán)境,提升文明程度。
(1)推進核心價值觀“三進”行動。①進校園。②進課堂。③進頭腦。(2)全面加強“四德”建設(shè)。①以“愛”為主題開展“小手拉大手,文明齊步走”教育實踐活動,引導師生善待他人、善待社會、善待自然,形成文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法的社會風尚。②以“誠”為主題在廣大教師中,深入開展“爭當麒麟育人先鋒”活動,在學生中,認真開展“懷感恩心,做誠信人”、“文明應試,誠信應考”活動,規(guī)范教風,濃厚學風,端正行風,營造干事創(chuàng)業(yè)、廉潔從教濃厚氛圍,樹立教育良好形象。③以“孝”為主題的家庭美德教育實踐活動。④以“仁”為主題的個人品德教育實踐活動。
(3)開展“六小”志愿者活動。①文明傳導志愿者。②生態(tài)小衛(wèi)士志愿者。③社會美德志愿者。④文明宣講志愿者。⑤文明勸導志愿者。⑥文明服務志愿者。
(4)從嚴實施以下各項創(chuàng)建。①書香校園創(chuàng)建。②綠色學校創(chuàng)建。③黨建示范點創(chuàng)建。④平安校園創(chuàng)建。⑤依法治校示范校創(chuàng)建。⑥現(xiàn)代教育示范校創(chuàng)建。⑦八優(yōu)學校創(chuàng)建。
(5)深入開展“十類”教育活動。①愛國主義教育。②傳統(tǒng)文化教育。③校園安全教育。④心理健康教育。⑤文明素養(yǎng)教育。⑥環(huán)境保護教育。⑦運動健康教育。⑧責任意識教育。⑨理想信念教育。⑩民族團結(jié)教育。
3、開展綜合治理,凈化育人環(huán)境。
五、實施步驟
(一)規(guī)劃部署,全面發(fā)動(7月)
(二)深入推進,重點突破(207—8月)
(三)鞏固提升,迎接測評(年9—12月)
六、保障措施
(一)強化組織領(lǐng)導。
(二)加大資金投入。
(三)廣泛宣傳發(fā)動。
(四)嚴格責任追究。
文明校園創(chuàng)建工作的方案 篇7
為了營造良好的育人環(huán)境,讓我們的校園充滿生機,使之變得潔凈、美麗、文明,有利加強學校的常規(guī)管理以及學生的養(yǎng)成教育,不斷提高育人質(zhì)量,創(chuàng)建整潔文明校園,我校將在中心校的大力支持與指導下,扎扎實實開展文明校園創(chuàng)建活動,特制定實施方案如下:
一、成立領(lǐng)導小組
組長:xx
組長:xx
組員:xxx
二、時間安排
第一階段(8月)宣傳活動,由校長組織召開專題會議作好安排布置。
第二階段(9-10月)樹立典型。學校從各班中選出1—2個班樹立“創(chuàng)建文明校園”示范班,在全校進行推廣。
第三階段(11-12月)創(chuàng)建實施,根據(jù)學校的方案,將責任落實到人,抓好落實。
第四階段(1月)總結(jié)評比。根據(jù)各班開展活動的情況及效果,評出兩個文明校園先進班。且向中心校予以推薦,并給班主任及班級一定的獎勵。
三、廣泛宣傳,發(fā)動群眾
1、在升旗儀式國旗下講話,向廣大師生明確提出活動要求,講清活動的意義目的,并動員廣大師生關(guān)心支持創(chuàng)建文明校園活動,群策群力,獻計獻策。
2、在校園內(nèi),以年級為單位進行集會,結(jié)合本年級學生年齡特征,對其進行文明禮儀教育和個人衛(wèi)生、校園衛(wèi)生教育知識教育,培養(yǎng)做文明好少年、好兒童。
3、在班集體中,以各班為單位舉行不同形式的主題班隊會。樹正氣,弘揚愛國主義、集體主義主弦律,增強學生的集體主義觀念,愛班,為班集體增添光彩,向不文明行為告別,爭先創(chuàng)優(yōu),爭做文明學生,再創(chuàng)文明班級。
四、設(shè)置“文明小衛(wèi)士”,監(jiān)督不文明行為
1、“文明小衛(wèi)士”的工作實行地段負責制,必須定時上崗,值勤時必須配戴值日標志,認真做好監(jiān)督記錄,實行扣分制。
2、“文明小衛(wèi)士”必須提前別的學生十分鐘到校,在各自的崗位上迎接全校師生入校,同時對學生的儀表做初步的檢查。
3、加強課間的巡視、檢查,及時糾正學生的不文明行為。
4、加強各班衛(wèi)生的檢查,督促各班級做好衛(wèi)生保潔工作,并做好一定的記錄,實行扣分制。同時對有問題的班級要及時提醒。
5、做好課間操和眼保健操的檢查督促工作,做好相應的記錄。
6、對學生的儀表儀容、文明禮儀進行督促。
五、文明教育常抓不懈,文明校園育文明使者
在“文明小衛(wèi)士”監(jiān)督的基礎(chǔ)上,各班班主任要加強對學生的教育,教育學生要講道理、有禮貌、講文明,學會使用文明語,不講粗野話;養(yǎng)成好的衛(wèi)生習慣,穿著整齊衛(wèi)生;隨地亂扔垃圾、紙屑;遵紀守規(guī),尊敬師長,團結(jié)同學。
六、以活動為載體,提高學校整體精神文明水平在學校大力倡導學生“講文明話,做文明事,爭當文明學生”;在教師中文明行為、文明用語活動,為學生做文明榜樣;提高學校整體精神文明水平。
七、獎懲辦法對上述活動內(nèi)容,做得好的班級和學生,學校給予適當?shù)莫剟?違反者處以相應的懲罰。
文明校園創(chuàng)建工作的方案 篇8
為深化中國夢學習教育,進一步培育和踐行社會主義核心價值觀,扎實做好學校精神文明建設(shè)工作,根據(jù)上級有關(guān)部門的要求及相關(guān)文件的精神,結(jié)合我校實際,特制定創(chuàng)建文明校園活動實施方案。
一、基本原則
堅持價值引領(lǐng),把培育和踐行社會主義核心價值觀貫穿于創(chuàng)建活動全過程;堅持貼近師生,使每一位師生都成為創(chuàng)建活動的實踐者和受益者;堅持注重實效,引導創(chuàng)建活動穩(wěn)步推進、普遍開展,力戒形式主義;堅持廣泛參與,把創(chuàng)建活動延伸到班級、學生公寓和每個師生員工,夯實校園文明根基。
二、總體目標
通過文明校園創(chuàng)建活動,健全工作機制,提高師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng),提高校園文化生活質(zhì)量,使校園文化內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩,提高校園文明程度,使校園秩序良好、環(huán)境優(yōu)美,育人環(huán)境進一步改善。到20xx年,使文明校園創(chuàng)建工作成為精神文明建設(shè)的響亮品牌。
三、活動內(nèi)容
1.強化“教書育人”理念,創(chuàng)建學校管理體系
以勤政、廉政、務實、高效為目標,加強領(lǐng)導班子的組織、思想、作風和廉政建設(shè)。完善政治業(yè)務學習制度、黨組織學習和活動制度、教代會制度和校務公開制度,積極開展學習宣傳教育活動,努力提高自身素質(zhì)和依法治校的水平。
以愛崗敬業(yè)、熱愛學生為重點,加強師德建設(shè),注重提高教師的整體素質(zhì)。堅持“誰主管,誰負責”的原則,建立學校主要領(lǐng)導主抓,分管領(lǐng)導和職能部門具體負責的師德師風建設(shè)工作機制,設(shè)立意見箱、校務公開欄、舉報電話,認真處理家長來信、來訪,促進師德師風建設(shè)工作的落實。切實加強教師職業(yè)道德教育,充分發(fā)揮學校黨支部、工會、教代會等組織的作用,為關(guān)心教師成長、積極參與學校民主管理搭建平臺,暢通教師思想交流渠道。強化教師管理,建立和完善學校內(nèi)部約束和激勵機制,定期開展“十佳教師”、“十佳班主任”評選和各年級德育工作研討等活動。把規(guī)范教育教學行為作為對教師管理的切入點,落實好年級組巡查制度,對教師的教學過程、言談舉止提出規(guī)范化要求,抓好制度建設(shè)和日常教學管理。
大力開展教學研究,鼓勵支持教師參加學習培訓和各級各類評比,幫助教師了解教育教學規(guī)律,精通自己業(yè)務范圍的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和實踐技能。積極組織教研活動,幫助教師不斷積累教學經(jīng)驗,努力提高教育教學水平和教書育人藝術(shù)。加強對青年教師的培養(yǎng),開展結(jié)對幫扶和“青藍工程”,充分發(fā)揮老教師的傳、幫、帶作用。加強對骨干教師、學科帶頭人的培養(yǎng),實施名師工程,促進青年教師脫穎而出。
2.細化“管理育人”內(nèi)涵,提升師生文明素養(yǎng)
完善德育工作機制,加大德育工作力度,牢固樹立教書育人、管理育人、服務育人的思想,使每位教師成為管理者、教育者,形成全員重視、關(guān)心德育工作的良好氛圍。
重視學生的思想道德教育,充分發(fā)揮德育課程主渠道作用,以“五愛”教育為主線,以培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范為重點,充分挖掘?qū)W科教材德育因素,進行德育滲透,充分發(fā)揮德育工作的導向、動力、保證作用。通過班會課、國旗下講話、黑板報宣傳、道德講堂等陣地對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義的教育,通過豐富多彩的校園文化生活和社會實踐活動,對學生進行生動形象的政治思想教育,培養(yǎng)學生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛大自然的情感。加大學生養(yǎng)成教育力度,通過開展“學雷鋒、做文明學生”系列活動,把文明行為習慣養(yǎng)成教育貫穿于學校德育教育的全過程,落實到具體的教育實踐中,教育學生“從小事做起,從我做起,從現(xiàn)在做起”。
以課堂教學為主渠道,構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡,形成大德育格局。
(1)建立學校、家庭、社會相結(jié)合的教育網(wǎng)絡。
①建立家長委員會,邀請家長代表參加學校德育工作。
②舉辦家長學校,堅持家訪制度。
③設(shè)立家長開放日,創(chuàng)新家校合作。
④建立校外德育基地,與司法、公安、消防、交警等單位密切合作,開展普法教育與共建交通安全文明學?;顒樱鋵嵭@治安責任制,配合有關(guān)部門整治校園周邊環(huán)境,防止不良事端發(fā)生,消除不安全隱患。
(2)構(gòu)建輿論導向網(wǎng)絡,組織學生收看教育性強的專題片,組織學生參加愛國主義教育讀書活動。
(3)構(gòu)建假期空閑時間教育網(wǎng)絡,利用節(jié)假日,組織學生參加豐富多彩的社會實踐活動。
3.深化“環(huán)境育人”意識,打造校園文化品牌
搞好學校食堂、教室、寢室衛(wèi)生管理,建立衛(wèi)生責任區(qū),掛牌落實到具體責任人,切實改善衛(wèi)生條件,力求達到:地面不見垃圾,沒有衛(wèi)生死角;教室窗明幾凈,環(huán)境布置典雅;什物堆放有序,令人賞心悅目。建立全天候保潔、及時清掃、長期保持的衛(wèi)生工作機制。
結(jié)合校園規(guī)劃,建設(shè)園林化校園。在原有綠化基礎(chǔ)上,擴大綠化的規(guī)模,在綜合樓東西兩側(cè)各建成一片桃林和李林,將65畝預留空置地建成風景獨特的牡丹園,并配套建成荷塘、石徑、假山、涼亭等景致,做到綠化、美化工作規(guī)劃合理、形式多樣,展現(xiàn)校園高雅、美觀、大方的綠化格局。利用盆花易搬動的特點,將其擺放在辦公區(qū)、教學區(qū)等不同區(qū)域,使師生們在緊張的工作和學習之余,觀花賞草,放松心情,達到美化校園與環(huán)境育人的有機結(jié)合和統(tǒng)一。
充分發(fā)揮校園所處的自然環(huán)境、校園規(guī)劃布局和文化傳播工具等方面形成的文化環(huán)境的育人作用,充分挖掘教育資源,通過懸掛室內(nèi)外標語、建立文化墻、增設(shè)校園內(nèi)各種提示牌(安全、節(jié)水、衛(wèi)生、愛護等)、及時更新校內(nèi)外宣傳櫥窗、優(yōu)秀教師和校友風采展示、校史陳列等形式,以優(yōu)美的校園文化喚起師生對美的追求,陶冶師生情操,激發(fā)學生的上進心和求知欲,對文化審美主體的教師和學生產(chǎn)生持久的、潛移默化的影響。
四、實施步驟
(一)宣傳發(fā)動階段:20xx年4月
1.成立創(chuàng)建文明校園活動領(lǐng)導組,制定創(chuàng)建文明校園活動實施方案。
2.召開創(chuàng)建文明校園活動動員大會,組織教師認真學習創(chuàng)建文明校園的有關(guān)文件精神,統(tǒng)一思想,提高認識。
(二)組織實施階段:20xx年5月―10月
1.組織全體教師學習有關(guān)方針政策和法律法規(guī),深刻認識創(chuàng)建文明校園活動的重要意義,提高創(chuàng)建文明校園的自覺性,形成創(chuàng)建文明校園人人有責,人人參與的局面。
2.對照中學文明校園標準,實施以下工程:
①校風建設(shè)工程。堅持以育人為宗旨,以校風、教風、學風建設(shè)為中心,進行有特色的校園文化建設(shè),形成和諧文明的校風,科學嚴謹?shù)慕田L,健康向上的學風。
②造就名師工程。多層次地組織學習培訓活動,鼓勵支持教師參加各項競賽,努力提高教師的思想文化素質(zhì),培養(yǎng)一大批教育思想端正,教學業(yè)務精湛的名師。
③建設(shè)文明班級工程。積極開展“學雷鋒,做文明學生”活動,加強班集體的建設(shè),開展豐富多彩的教育活動,寓“五愛”教育和良好的行為規(guī)范養(yǎng)成教育于活動之中,定期開展“文明示范班級”、“十佳學生”、“校園之星”和黑板報評選。
④道德教育工程。廣泛開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德的宣傳教育活動。
⑤黨員示范工程。充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,積極開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動,積極開展黨建創(chuàng)先,創(chuàng)“五好”支部活動。
⑥優(yōu)質(zhì)服務工程。積極做好服務育人,搞好后勤保障工作,提高服務水平。
⑦美化校園工程。做好校園的綠化、美化、凈化,做好校園周邊環(huán)境的整治工作。
3.積極開展創(chuàng)建文明校園活動,深入調(diào)研,加強指導,及時解決創(chuàng)建活動中出現(xiàn)的新情況、新問題,促進各項工作的落實。
(三)總結(jié)提高階段:20xx年11月
總結(jié)創(chuàng)建文明校園活動情況,建全各種工作資料,表彰創(chuàng)建文明校園活動的先進個人,評選文明班級、文明宿舍和文明學生。
五、工作要求
1.建立長效機制,持之以恒開展創(chuàng)建活動
學校是創(chuàng)建活動的主體,要形成學校黨政主要領(lǐng)導負責,各職能部門各司其職、緊密配合,全校師生共同參與的工作機制。要建立健全專門的組織機構(gòu),負責文明學校創(chuàng)建活動的領(lǐng)導、策劃和實施。做到有規(guī)劃部署,有經(jīng)費投入,有工作人員,有活動場所。通過持之以恒開展創(chuàng)建活動,進一步加強制度建設(shè),強化學校內(nèi)部管理,建立長效工作機制。
2.明確工作方向,全面深入貫徹教育方針
以立德樹人為根本,以學生為中心,加強師德建設(shè),提高學生素質(zhì)。以貫徹黨的教育方針,堅持“三個面向”,培養(yǎng)“四有”新人,促進學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展為宗旨,以創(chuàng)“一流學校管理,一流教育質(zhì)量,一流辦學水平”為目標,全面推進素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量。
文明校園創(chuàng)建工作的方案 篇9
創(chuàng)建文明校園應堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想和科學發(fā)展觀為指導,以“辦好人民滿意的教育”這一要求,進一步加強師德師風建設(shè)和未成年人思想道德建設(shè),積極投入創(chuàng)建文明行業(yè)活動中去,大力提升師生的文明素養(yǎng),努力塑造服務優(yōu)質(zhì)、作風優(yōu)良、環(huán)境優(yōu)美、人民滿意的行業(yè)新形象,努力實現(xiàn)高水平教育現(xiàn)代化。
(一)提升教師文明素養(yǎng)
完善各項規(guī)章制度,認真做好教學常規(guī)工作。教師要做到為人師表、愛崗敬業(yè)、遵紀守法、熱愛學生、廉潔從教。加強教師能力建設(shè),加快提高學歷層次,加強校本培訓,采用走出去、請進來的辦法,著重研究有效課堂教學,上好每堂課,教好每位學生,加強骨干教師培養(yǎng)。
做好六認真工作,按照教學六認真工作的要求。鉆研教材備好課,課堂教學講效率,精心設(shè)計作業(yè)練習,有效做好培優(yōu)補差,全面完成教學質(zhì)量指標,整體成績進入優(yōu)秀行列。加大教師考核力度,不斷完善考核辦法,從師德表現(xiàn)、教育科研、六認真工作、教育教學效果、班主任工作等方面督促教師加強師德修養(yǎng)、提升業(yè)務能力、提高教學質(zhì)量。
(二)提高學生文明素質(zhì)
嚴格執(zhí)行課程計劃和作息時間表,豐富學生校園生活,嚴格執(zhí)行蘇州市三項規(guī)定,下午安排興趣小組活動;嚴格執(zhí)行昆山市的要求,舉行文藝節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)等活動,開展以機器人、小女籃、女子門球為內(nèi)容的學校特色活動,全面實施素質(zhì)教育,促進學生健康成長。
重視學生養(yǎng)成教育,充分利用晨會、班會、紅領(lǐng)巾廣播、國旗下講話、板報、地方課程等進行宣傳教育。每周安排一項訓練重點內(nèi)容,強化學生的習慣行為。同時加強誠實守信、遵紀守法、安全健康、環(huán)境保護、文明禮貌等方面的教育,杜絕在校學生違法犯罪現(xiàn)象。
(三)樹立學校文明形象
學校嚴格執(zhí)行省教育廳“五個嚴格”的要求,保證每天一小時體育活動時間,輕負擔高質(zhì)量,促進學生身心健康成長。積極實施免費教育,規(guī)范收費行為,嚴格執(zhí)行財經(jīng)紀律,確保外來務工隨遷子女接受教育。
加強校園綠化環(huán)境建設(shè),做到“綠化、美化、凈化”,充分發(fā)揮環(huán)境育人功能。完善校園技防設(shè)施設(shè)備,加強師生交通、消防、衛(wèi)生、飲食以及應對突發(fā)事件等安全教育,加強校園值日制度,強化校園安全工作督查,密切家庭社區(qū)的聯(lián)系,有效防范重大安全責任事故,確保校園周邊平安。
創(chuàng)建文明校園工作是規(guī)范教學秩序、凈化育人環(huán)境、維護校園穩(wěn)定、推進素質(zhì)教育的有效保障。學校始終把創(chuàng)建文明校園作為頭等大事來抓,認真落實創(chuàng)建文明校園的各項措施,努力創(chuàng)建一個管理有序,防控有力,環(huán)境整潔,校風良好的文明校園。
關(guān)于文明校園創(chuàng)建工作方案匯總
那些成功的人,對于未來或者重要的事特別注視方案的制定。想要提高完成預期目標的可能性,我們應該提前準備一份詳細的工作方案。方案最起碼的特點就是要做到謹慎如何才能真正的寫好方案呢?編輯經(jīng)過整理,為你編輯了關(guān)于文明校園創(chuàng)建工作方案,歡迎大家閱讀收藏,分享給身邊的人!
關(guān)于文明校園創(chuàng)建工作方案(篇1)
依照《xx縣申報、考核、命名盛市、縣級文明單位實施細則》和《xx市示范中小學評估標準》的整體要求,現(xiàn)結(jié)合我校實際,特擬定近期創(chuàng)建規(guī)劃。
一、總體目標
1、xx至xx學年度。學校各項工作將得到進一步發(fā)展,繼續(xù)加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),努力改善辦學條件,加強實驗實踐課建設(shè),注重課堂教學研究,抓好新教材培訓工作,建成具有一定特色和規(guī)?;膶W校,實現(xiàn)省級文明校園的創(chuàng)建。完成普九達標任務。
2、xx至xx學年度。進一步改革學校管理體制和教育質(zhì)量的評價體系,促進學校的各項工作走上正規(guī)化、制度化、科學化軌道。努力建成省級文明校園。
3、xx至xx學年度。積極創(chuàng)造條件增強教育資源配置,努力引入現(xiàn)代教育手段,堅持遠程教育與學校教育相結(jié)合。建成學校局域網(wǎng),增高辦公自動化程度。形成課堂、網(wǎng)絡、圖書、多媒體等協(xié)同發(fā)展的教育教學新格局。
二、總體特色
辦學宗旨:讓學生成才,讓家長放心,讓社會滿意,樹文明校風
校訓:求實、創(chuàng)新、開拓、進取
辦學特色:管理嚴、質(zhì)量高、素質(zhì)強
辦學理念:以人為本、以德治校、民主理校,教研強校
三、主要措施
1、組織與管理
積極探索和實施學校內(nèi)部管理創(chuàng)新,加強民主監(jiān)管,充分發(fā)揮教代會的作用。以集體智慧和能量,推動學校在管理、質(zhì)量、聲譽、效益等各方面的進步。以人為本,挖掘教師潛能,調(diào)動一切可能因素服務全局工作。實現(xiàn)學校管理模式,管理制度及評價系統(tǒng)等的革新與創(chuàng)新,向合理、科學、高效、序列化程度上的深度轉(zhuǎn)換。
2、課程實施
首先嚴格執(zhí)行國家課程方案,開足開齊規(guī)定的必修課程。同時,結(jié)合學校的實際,使教育能為當?shù)亟?jīng)濟建設(shè)服務的必然要求,可適時適地開設(shè)有關(guān)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的技術(shù)課程,體現(xiàn)農(nóng)村中學應依附的農(nóng)業(yè)性,形成具有濃郁地方性質(zhì)的鮮明辦學特色。創(chuàng)造條件地開展一些具有一定實用性,針對性的地方課程的開發(fā)與研究。并盡可能推出成果,分步實施。
3、教師隊伍建設(shè)
教師素質(zhì)是學校生存和發(fā)展的最活躍并起決定性因素。因此,建立促進教師發(fā)展的評價制度和建立以校為本的培訓制度及教學研究制度就顯得尤為重要。近三年學校依然把培養(yǎng)中青年骨干教師做為校本培訓的核心任務。大力實行“135”工程,即對剛畢業(yè)師范生及青年教師采取一年入格,三年合格,五年成風格培養(yǎng)模式。加快骨干教師培訓和穩(wěn)固工作,為學校長期發(fā)展和質(zhì)量的提升強基固本。同時,努力提高教師的學歷層次,學校一來采取嚴把進人學歷關(guān),調(diào)進教師必須達到大學專科及以上學歷;二來鼓勵教師在職進修,拓展和創(chuàng)造進修渠道,制定必要的優(yōu)惠激勵政策。預計xx學年度學校教師隊伍基本消除中師學歷層次。本科學歷教師達30%。
4、學生的發(fā)展
在普及九年義務教育新的教育形勢下,要充分分析當前學生的心理發(fā)展的特點,調(diào)整教育教學方法,認識學生的個性差異,承認學生多元化思想的存在和應做出的積極應對措施。既要培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì),又要創(chuàng)造條件給不同愛好的學生。使他們在德、智、體、美、勞各方面都能得到應有的發(fā)展。特別關(guān)注學生綜合素質(zhì)和生存能力的培育和引導。同時還應重視現(xiàn)代信息技術(shù)、社會交往、生活生存等能力在學生成長中的滲入。
5、學校環(huán)境與辦學條件
近三年來將借“普九”東風,搶抓機遇,繼續(xù)加快學?;A(chǔ)設(shè)施的完善和建設(shè)步伐。創(chuàng)造條件完成“普九”首批達標的任務。著力做好以下事情。
(1)xx年完成學校校門、圍墻的興建任務。
(2)xx年前完成學校操嘗籃球場的規(guī)劃并動工興建。
(3)開通學校微機室的上網(wǎng)功能,拓展信息渠道。
(4)師生圖書室報刊和藏書冊數(shù)要逐年增加,開設(shè)閱覽室。
(5)加大學校整體綠化、硬化步伐,加強校園文化建設(shè)。
(6)檔案的規(guī)范和完善工作。
6、學校與社會
提高學校教育教學質(zhì)量,提升學校的知名度,拓展學校的生存空間將成為近三年學校建設(shè)和發(fā)展的主流導向和一切工作的落腳點。這也是學校大發(fā)展的先決條件。為此,學校把科學規(guī)劃,嚴格管理,分步提高作為今后至始至終的追求目標。通過努力,到xx年學校升入重點高中的絕對人數(shù)突破50人。綜合質(zhì)量位次力爭躍居全縣中學行列的中偏上水平。與此同時,加強農(nóng)業(yè)技術(shù)課程的開設(shè),使大部分畢業(yè)生能夠掌握一定的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)理論方面知識,造就一批合格勞動者,提高學生生存能力,以促進并服務當?shù)氐慕?jīng)濟建設(shè)。
關(guān)于文明校園創(chuàng)建工作方案(篇2)
一、指導思想
創(chuàng)文明校園”這一主題,深入開展文明校園創(chuàng)建工作,堅定不移地用社會主義核心價值體系塑造人、培養(yǎng)人,著力創(chuàng)建有利于青少年健康成長的學習環(huán)境和生活環(huán)境,不斷提升師生文明素質(zhì)和校園文明程度,為推進五聯(lián)經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)。
二、工作目標
以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本,堅持以師生為中心的工作導向和“利民、惠民、為民、靠民”的創(chuàng)建工作原則,對照省市區(qū)《文明校園創(chuàng)建指標體系》《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《小學生守則》《未成年人思想道德建設(shè)工作測評體系》的相關(guān)指標和上級要求,以“雙達標”“雙提升”為工作重點,通過廣泛深入的宣傳教育和主題活動,豐富創(chuàng)建內(nèi)容,拓展創(chuàng)建領(lǐng)域,加大創(chuàng)建力度,提升創(chuàng)建效果,圓滿完成各項任務。
三、組織機構(gòu)
五聯(lián)小學成立文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組:
組長:(黨支部書記、校長)
副組長:(教導主任)
組員:(總務負責人)
(功能室負責人、安全管理員)
(宣傳員、教研員、網(wǎng)絡教室管理員)
(女工委員、團隊輔導員)
各班主任和科任教師:
一年級師生:負責煙堆山、網(wǎng)絡教室、家長學校衛(wèi)生清掃和宣傳欄監(jiān)管;
二年級師生:負責校門里外衛(wèi)生清掃和宣傳欄監(jiān)管
三年級師生:負責舞臺及舞臺前(西至文化墻腳)衛(wèi)生清掃和宣傳欄監(jiān)管;
四(1)班師生:教學樓樓梯、實驗室、圖書室衛(wèi)生清掃和宣傳欄監(jiān)管;
四(2)班師生:負責德育室里外上下衛(wèi)生清掃和宣傳欄監(jiān)管;
五年級師生:負責綜合樓及其前面空地、沙坑(東至文化墻腳)衛(wèi)生清掃和宣傳欄監(jiān)管;
六年級師生:餐廳周圍至垃圾池周圍衛(wèi)生清掃及宣傳欄監(jiān)管。
四、工作任務分解
(一)主要任務分解
對照省市區(qū)《文明校園創(chuàng)建指標體系》《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《小學生守則》《未成年人思想道德建設(shè)工作測評體系》的相關(guān)指標,實施定量指標和定性指標“雙達標”工程和軟硬指標“雙提升”工程。
1、營造氛圍達標:(1)宣傳欄;(2)公益廣告(由劉學永負責制作安裝和更新);(3)尊禮守德(共同負責維護、檢查落實、記錄考核)
2、“五室一?!苯ㄔO(shè)達標(負責監(jiān)管):設(shè)立法制宣傳室、心理咨詢室、德育室、團隊活動室、網(wǎng)絡教室、家長培訓學校;
3、基礎(chǔ)環(huán)境:(共同負責維護、檢查落實、記錄考核)
4、周邊環(huán)境:(共同負責維護、檢查落實、記錄考核)
5、檔案資料:負責建檔、更新完善
6、校園文化:負責制作、安裝、更新
(二)重點工作
1、加大教育投入,改善教育環(huán)境。夯實發(fā)展基礎(chǔ),增強發(fā)展活力,提升發(fā)展水平,辦好人民滿意的教育。
2、創(chuàng)新活動載體,開展創(chuàng)建行動。結(jié)合實際,開展豐富多彩的活動,創(chuàng)新載體,落實任務,進一步加強未成年人思想道德建設(shè),為廣大青少年創(chuàng)造良好的成長環(huán)境,提升文明程度。
(1)推進核心價值觀“三進”行動。①進校園。②進課堂。③進頭腦。(2)全面加強“四德”建設(shè)。①以“愛”為主題開展“小手拉大手,文明齊步走”教育實踐活動,引導師生善待他人、善待社會、善待自然,形成文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法的社會風尚。②以“誠”為主題在廣大教師中,深入開展“爭當麒麟育人先鋒”活動,在學生中,認真開展“懷感恩心,做誠信人”、“文明應試,誠信應考”活動,規(guī)范教風,濃厚學風,端正行風,營造干事創(chuàng)業(yè)、廉潔從教濃厚氛圍,樹立教育良好形象。③以“孝”為主題的家庭美德教育實踐活動。④以“仁”為主題的個人品德教育實踐活動。
(3)開展“六小”志愿者活動。①文明傳導志愿者。②生態(tài)小衛(wèi)士志愿者。③社會美德志愿者。④文明宣講志愿者。⑤文明勸導志愿者。⑥文明服務志愿者。
(4)從嚴實施以下各項創(chuàng)建。①書香校園創(chuàng)建。②綠色學校創(chuàng)建。③黨建示范點創(chuàng)建。④平安校園創(chuàng)建。⑤依法治校示范校創(chuàng)建。⑥現(xiàn)代教育示范校創(chuàng)建。⑦八優(yōu)學校創(chuàng)建。
(5)深入開展“十類”教育活動。①愛國主義教育。②傳統(tǒng)文化教育。③校園安全教育。④心理健康教育。⑤文明素養(yǎng)教育。⑥環(huán)境保護教育。⑦運動健康教育。⑧責任意識教育。⑨理想信念教育。⑩民族團結(jié)教育。
3、開展綜合治理,凈化育人環(huán)境。
五、實施步驟
(一)規(guī)劃部署,全面發(fā)動(7月)
(二)深入推進,重點突破(207—8月)
(三)鞏固提升,迎接測評(年9—12月)
六、保障措施
(一)強化組織領(lǐng)導。
(二)加大資金投入。
(三)廣泛宣傳發(fā)動。
(四)嚴格責任追究。
關(guān)于文明校園創(chuàng)建工作方案(篇3)
一、創(chuàng)建活動的指導思想和總體目標
(一)安全文明校園創(chuàng)建活動要以安全理論和文明建設(shè)重要思想為指導,以服務師生為宗旨,以加強學校安全防范體系建設(shè)、落實社會治安綜合治理各項措施為重點,緊密結(jié)合教育改革、發(fā)展和穩(wěn)定的實際,認真研究校園安全文明建設(shè)的新情況、新問題、新特點,堅持教育與管理、治理與建設(shè)相結(jié)合,解放思想、實事求是、與時俱進、務求實效,切實維護學校正常教學、科研和生活秩序,保障師生生命財產(chǎn)安全,營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境。
(二)創(chuàng)建活動的總體目標:通過安全文明校園創(chuàng)建活動的開展,建立安全文明校園的有效工作機制,改善我校及周邊治安狀況,進一步健全校園內(nèi)安全防范機制,有效防止刑事治安案件和重大事故的發(fā)生;努力實現(xiàn)以師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法治觀念為主要內(nèi)容的思想道德素質(zhì)的顯著提高,實現(xiàn)以內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活質(zhì)量的顯著提高,實現(xiàn)以良好的
校園秩序和優(yōu)美的校園環(huán)境為主要標志的校園文明程度的顯著提高,使我校育人環(huán)境進一步改善。
二、創(chuàng)建活動的主要內(nèi)容
(一)加強創(chuàng)建工作的組織領(lǐng)導
(二)制定和完善安全文明校園建設(shè)管理規(guī)章制度。
1、建立和完善安全穩(wěn)定工作領(lǐng)導責任制和責任追究制度(校辦)。
2、嚴格執(zhí)行門衛(wèi)登記和驗證制度,規(guī)范日常管理(保衛(wèi)處)。
3、建立學生管理相關(guān)制度(行政)。
4、建立暢通的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報制度(校辦)。
5、制定要害部位管理制度、危險物品管理制度等內(nèi)部安全保衛(wèi)工作制度(校辦)。
6、嚴格落實24小時治安巡邏和巡查制度,巡查日志和記錄詳實、清楚,各類文件、檔案資料齊全(行政、保衛(wèi)處)。
7、建立思想政治教育和法制宣傳教育制度(行政部)。
9、建立重要時期和節(jié)假日值班制度,落實好重要時期和節(jié)假日校園安全穩(wěn)定工作(校辦、保衛(wèi)處)。
(三)積極維護校園安全穩(wěn)定,師生安全感明顯增強。
1、在維護政治穩(wěn)定方面及時掌握上報境內(nèi)外敵對勢力、非法宗教勢力、民族分裂勢力和“”分子等在校園內(nèi)的滲透破壞活動;密切掌握師生員工思想動態(tài),維護師生員工切身利益。
2、加強對意識形態(tài)陣地的領(lǐng)導和對哲學社會科學論壇、講壇的管理。
3、建立健全校園網(wǎng)絡管理,及時有效地清理校園網(wǎng)絡上的有害信息,凈化校園網(wǎng)絡環(huán)境。
4、在維護治安安全穩(wěn)定方面,堅持“安全第一、預防為主”的方針,逐步完善,報警救助服務體系;建立集人防、物防、技防為一體的防控體系,切實保障師生人身財產(chǎn)安全;做好大型活動、重要考試和節(jié)假日期間的安全保衛(wèi)工作;校內(nèi)防火、防雷設(shè)施齊全有效。
5、建立健全不穩(wěn)定因素和矛盾糾紛排查調(diào)處機制,把矛盾消滅在基層,消滅在萌芽狀態(tài)。
6、建立健全突發(fā)事件處置工作預警體系,建立應急反應機制。
7、經(jīng)常性地開展以“防火、防盜、防食物中毒、防校舍坍塌、防安全責任事故”為主要內(nèi)容的安全檢查和隱患整改工作。
8、嚴格食堂管理,加強食品衛(wèi)生檢查,校園內(nèi)無不潔飲食攤點和非法商業(yè)攤點,確保食品質(zhì)量和師生飲食安全。
(四)加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
組織考核
1、學校定期對校內(nèi)所有設(shè)施進行全面檢查,對查出的問題,逐一制定整改方案,落實整改措施,限期解決;對有重大安全隱患的教育教學設(shè)施、老化設(shè)備、線路改造要堅決落實,確保安全。
2、校園規(guī)劃科學,布局合理,新建項目經(jīng)相關(guān)部門驗收合格后投入使用。
3、校園內(nèi)交通規(guī)劃合理、標識完備。
(五)積極配合屬地黨委、教育部門和有關(guān)職能部門,做好校園及周邊環(huán)境整治工作。
1、學校周邊治安秩序良好,侵害師生員工人身權(quán)利的刑事治安案件和各類違法犯罪活動得到有效控制;對影響學校及周邊環(huán)境的問題,要定期排查,制定整治方案,學校自己能夠解決的,立即解決;不能解決的,要積極協(xié)調(diào)公安、工商、城管、衛(wèi)生等職能部門,組成專班進行清理,積極探索長效管理機制。
2、學校及周邊衛(wèi)生狀況良好。校園衛(wèi)生能及時清理,地面干凈整潔,校園綠化規(guī)范有序。
(六)努力創(chuàng)造健康向上的校園文化環(huán)境,師生員工文明程度提高。
1、積極開展安全文明校園創(chuàng)建活動的宣傳教育,師生員工對安全文明校園創(chuàng)建活動有較高的知曉率和參與率。結(jié)合學校傳統(tǒng)和校訓精神,利用多種手段進行宣傳,建立良好的教風、學風和校風;開展形式多樣的法制宣傳教育,增強師生員工的法制觀念,遵紀守法形成風尚。
2、堅持開展安全教育,增強學生安全防范能力和自我保護意識。
3、開展公民道德教育、職業(yè)道德和文明修養(yǎng)教育,不斷提高師生員工道德素質(zhì),開展豐富多彩的校園文化活動,提高師生員工的綜合素質(zhì)。
4、積極開展學生心理健康教育和咨詢工作,避免學生因心理問題出現(xiàn)自殺和出走等事件的發(fā)生。
(七)加強安全保衛(wèi)工作。
1、根據(jù)實際工作需要,配備足夠的保衛(wèi)干部和值日團隊,努力改善保衛(wèi)工作隊伍的年齡文化知識結(jié)構(gòu);按照有關(guān)規(guī)定,落實安全保衛(wèi)人員的特殊崗位津貼和其它有關(guān)待遇;購買人身意外傷害保險,解決保衛(wèi)人員的后顧之優(yōu)。
2、加強思想政治教育和業(yè)務技能培訓,提高業(yè)務素質(zhì)和政治素質(zhì)。
三、校屬各單位的安全文明創(chuàng)建工作
學校各部門要結(jié)合《學校安全文明校園創(chuàng)建活動考核實施細則》及學?!半p文明”責任目標考核要求,深入開展“安全文明系院”、“安全文明單位”創(chuàng)建活動。
1、創(chuàng)建活動工作要求
(一)各職能部門要在校黨委和行政的統(tǒng)一領(lǐng)導下,將安全文明校園創(chuàng)建工作作為全院及周邊治安綜合治理的重要任務。要認真調(diào)查、摸排師生員工安全和校園文明存在的問題,研究具體措施,解決實際問題,為創(chuàng)建安全文明校園提供有效的指導和切實保障。各職能部門要積極參與安全文明校園的創(chuàng)建,各行其職,密切配合,形成群防群治、齊抓共管的工作合力。
(二)校綜治辦要牽頭負責協(xié)調(diào)、監(jiān)督有關(guān)職能部門開展學校及周邊治安綜合治理工作和安全文明校園創(chuàng)建工作,對各相關(guān)部門提出要求,對需要整治的問題要落實責任制,明確負責單位,一抓到底,不留死角,不留空檔。
(三)在創(chuàng)建工作中要堅持“預防為主,整建結(jié)合,重在建設(shè)”的原則,及時準確地掌握學校和周邊治安方面出現(xiàn)的新情況,大力加強安全防范工作,居安思危,未雨綢繆,提高預防、發(fā)現(xiàn)、控制和處置能力,努力消除學校及周邊各種安全隱患。
(四)要通過創(chuàng)建活動,進一步加強制度建設(shè),強化學校內(nèi)部管理,把深入細致的思想政治工作與嚴格科學的管理結(jié)合起來,在進行治安秩序整治的基礎(chǔ)上,進一步加強規(guī)范管理,建立思想政治和管理并重的長效工作機制。
關(guān)于文明校園創(chuàng)建工作方案(篇4)
為創(chuàng)建文明校園,優(yōu)化校園周邊環(huán)境,維護學校正常的教育教學秩序,預防青少年學生違法犯罪,使我校的文明校園創(chuàng)建活動再上新臺階,我校將在上級領(lǐng)導的大力支持與指導下,結(jié)合實際情況,扎扎實實開展文明校園創(chuàng)建活動,特制定如下方案:
一、指導思想
認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,以思想道德建設(shè)、時代精神和誠信教育為重點,堅持服務師生,依靠師生;堅持德治與法治結(jié)合、教育與管理并重;堅持立德樹人、德育為先的原則,切實遵循教育教學規(guī)律,以學生文明行為習慣養(yǎng)成和教師職業(yè)道德發(fā)展為主要內(nèi)容,將文明行為具有貫穿于學校教育全過程,大力弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德和社會主義道德,促進學校教育質(zhì)量不斷提高;努力形成教師為人師表、愛崗敬業(yè),學生勤奮學習、文明禮貌的良好教風和學風,不斷推動教育戰(zhàn)線物質(zhì)文明、政治文明、精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展。
二、工作目標
把創(chuàng)建文明學?;顒幼鳛槿尕瀼攸h的教育方針,全面提高辦學水平的一項重要工作來抓,并以此貫穿到學校的各項工作中。通過創(chuàng)建文明學?;顒?,全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質(zhì)教育,推進依法治校,以德治校進程,凈化育人環(huán)境。改進工作作風,提供優(yōu)質(zhì)服務,樹立良好校風,全面提高教育質(zhì)量,加快建設(shè)教育強校的步伐。
在創(chuàng)建活動中,以提高教育質(zhì)量,加強和改進學校內(nèi)部管理,開展思想教育,活躍校園文化,維護治安秩序,改善學校設(shè)施條件,優(yōu)化美化校園為重點,通過創(chuàng)建文明學?;顒拥拈_展,進一步實現(xiàn)“讓校園成為師生生命綻放的樂園”這一辦學理念。
三、工作要求
(一)提高認識。創(chuàng)建文明校園是踐行社會主義核心價值觀,實現(xiàn)“中國夢”的迫切需要,是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要組成部分。
(二)加強領(lǐng)導,落實責任。領(lǐng)導小組應結(jié)合實際工作,積極推動創(chuàng)建活動開展,對存在的問題,研究具體措施,及時解決。
(三)廣泛宣傳,全體動員。利用多種載體積極宣傳創(chuàng)建文明校園的重要意義。
(四)建立長效機制,持之以恒開展創(chuàng)建活動。要形成學校主要領(lǐng)導負責,各職能部門各司其職、緊密配合,全校師生共同參與的工作機制,把創(chuàng)建文明校園工作作為長期重要的工作來抓。
四、具體實施步驟
(一)成立組織機構(gòu),有效保證創(chuàng)建工作。
1、加強領(lǐng)導班子建設(shè)學校領(lǐng)導班子對文明學校建設(shè)負責,要把創(chuàng)建文明學校工作列入學校發(fā)展規(guī)劃和學校工作計劃。成立創(chuàng)建文明校園工作領(lǐng)導小組,負責文明校園建設(shè)的領(lǐng)導、策劃和具體實施工作。
2、出臺學校管理標準及辦法,實現(xiàn)規(guī)范管理,依法治校。
3、學校領(lǐng)導班子加強與創(chuàng)文辦及各媒體的聯(lián)系與溝通,及時主動地反映創(chuàng)建工作中存在的問題,積極爭取支持與配合,加強宣傳和輿論監(jiān)督。
(二)推進思想道德教育
1、圍繞核心價值觀,綜合運用教育引導(日常教學)、輿論宣傳(校園環(huán)境)、制度保證(工作計劃)等方式,使全校師生熟知社會主義核心價值觀24字,樹立正確的道德觀。
2、利用重要時間節(jié)點開展教育實踐活動,如3月5日學雷鋒及創(chuàng)文志愿服務活動。
3、加強學校德育體系建設(shè),開展升旗儀式、主題班會、愛國主義系列活動、“立德樹人”系列活動等,要切實落實并科學設(shè)置德育課程,利用好班會課,組織開展多種形式的德育課程。
(三)展現(xiàn)濃厚的校園文化
1、通過宣傳教育,使廣大師生牢記我校的校風“和諧、向上、健康、陽光”,校訓“快樂學習、全面發(fā)展”,了解我校發(fā)展史,會唱校歌,明白?;蘸x,借此激勵學生愛學校、愛學習、共建校園文明。
2、精心設(shè)計和組織開展校園文化藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、讀書節(jié)、文明禮儀風采展示等活動,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)合格接班人。
(四)營造安全、優(yōu)美的校園環(huán)境。
1、學校要把“創(chuàng)建文明班級”和《小學生日常行為規(guī)范》作為規(guī)范學生行為的重點和標準,做好紀律、衛(wèi)生、出勤、三操等每天的檢評和每周的公布,認真落實學校衛(wèi)生管理制度,堅持每日一小掃,一周一大掃,每月評比衛(wèi)生班級,確保學校衛(wèi)生無死角。教室環(huán)境布置要多樣化,提高師生文化品味,為全體師生營造一個環(huán)境舒適的工作學習環(huán)境。
2、加強綜合治理,創(chuàng)建“平安校園”。牢固樹立“安全第一”的思想,全面推行安全工作責任制,狠抓校園綜治、普法、創(chuàng)安等各項工作的落實,為我校創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的育人環(huán)境。
(五)組建“黨員志愿者服務隊”、“家長志愿者服務隊”和“巾幗志愿者服務隊”,確保學校周邊環(huán)境穩(wěn)定,形成家校配合,齊抓共管的局面,為建設(shè)質(zhì)量過硬、管理規(guī)范、校風嚴謹、環(huán)境優(yōu)美和諧的文明校園而努力奮斗!
關(guān)于文明校園創(chuàng)建工作方案(篇5)
為了營造良好的育人環(huán)境,讓我們的校園充滿生機,使之變得潔凈、美麗、文明,有利加強學校的常規(guī)管理以及學生的養(yǎng)成教育,不斷提高育人質(zhì)量,創(chuàng)建整潔文明校園,我校將在中心校的大力支持與指導下,扎扎實實開展文明校園創(chuàng)建活動,特制定實施方案如下:
一、成立領(lǐng)導小組
組長:xx
組長:xx
組員:xxx
二、時間安排
第一階段(8月)宣傳活動,由校長組織召開專題會議作好安排布置。
第二階段(9-10月)樹立典型。學校從各班中選出1—2個班樹立“創(chuàng)建文明校園”示范班,在全校進行推廣。
第三階段(11-12月)創(chuàng)建實施,根據(jù)學校的方案,將責任落實到人,抓好落實。
第四階段(1月)總結(jié)評比。根據(jù)各班開展活動的情況及效果,評出兩個文明校園先進班。且向中心校予以推薦,并給班主任及班級一定的獎勵。
三、廣泛宣傳,發(fā)動群眾
1、在升旗儀式國旗下講話,向廣大師生明確提出活動要求,講清活動的意義目的,并動員廣大師生關(guān)心支持創(chuàng)建文明校園活動,群策群力,獻計獻策。
2、在校園內(nèi),以年級為單位進行集會,結(jié)合本年級學生年齡特征,對其進行文明禮儀教育和個人衛(wèi)生、校園衛(wèi)生教育知識教育,培養(yǎng)做文明好少年、好兒童。
3、在班集體中,以各班為單位舉行不同形式的主題班隊會。樹正氣,弘揚愛國主義、集體主義主弦律,增強學生的集體主義觀念,愛班,為班集體增添光彩,向不文明行為告別,爭先創(chuàng)優(yōu),爭做文明學生,再創(chuàng)文明班級。
四、設(shè)置“文明小衛(wèi)士”,監(jiān)督不文明行為
1、“文明小衛(wèi)士”的工作實行地段負責制,必須定時上崗,值勤時必須配戴值日標志,認真做好監(jiān)督記錄,實行扣分制。
2、“文明小衛(wèi)士”必須提前別的學生十分鐘到校,在各自的崗位上迎接全校師生入校,同時對學生的儀表做初步的檢查。
3、加強課間的巡視、檢查,及時糾正學生的不文明行為。
4、加強各班衛(wèi)生的檢查,督促各班級做好衛(wèi)生保潔工作,并做好一定的記錄,實行扣分制。同時對有問題的班級要及時提醒。
5、做好課間操和眼保健操的檢查督促工作,做好相應的記錄。
6、對學生的儀表儀容、文明禮儀進行督促。
五、文明教育常抓不懈,文明校園育文明使者
在“文明小衛(wèi)士”監(jiān)督的基礎(chǔ)上,各班班主任要加強對學生的教育,教育學生要講道理、有禮貌、講文明,學會使用文明語,不講粗野話;養(yǎng)成好的衛(wèi)生習慣,穿著整齊衛(wèi)生;隨地亂扔垃圾、紙屑;遵紀守規(guī),尊敬師長,團結(jié)同學。
六、以活動為載體,提高學校整體精神文明水平在學校大力倡導學生“講文明話,做文明事,爭當文明學生”;在教師中文明行為、文明用語活動,為學生做文明榜樣;提高學校整體精神文明水平。
七、獎懲辦法對上述活動內(nèi)容,做得好的班級和學生,學校給予適當?shù)莫剟?違反者處以相應的懲罰。
關(guān)于文明校園創(chuàng)建工作方案(篇6)
活動目標:
安靜是一種美德,安靜是一種修養(yǎng)。為進一步加強學生日常行為的養(yǎng)成教育,努力提高德育活動的實效性,落實“八禮四儀”的目標要求,九、十月份將在全校學生中以“餐飲之禮”為突破點,開展“安靜行動”,積極營造文明、和諧、安靜的校園。
活動主題:安靜校園,文明餐廳
活動內(nèi)容:
1、第二周國旗下講話:德育處分管主任在各年段宣講“餐飲之禮、儀式之禮”內(nèi)容和要求。
2、第三周國旗下講話:德育主任進行“安靜行動”動員,營造“安靜校園、文明餐廳”的氛圍。
3、各年級組蹲點領(lǐng)導、年級組長召集正副班主任會議,思想重視,行動跟上,大家出謀劃策,共商具體教育管理的方法和策略,預設(shè)“安靜行動”的目標和效果。
例如:年級組可以以“安靜校園,文明餐廳”為主題設(shè)計“安靜心語”,充分調(diào)動學生的積極性,集思廣益,使同學們認識到安靜校園的重要性,評比出最佳“安靜心語”布置在班級文化園地中,時刻提醒同學們安靜走路、安靜用餐……;中高年級學生可以開展“安靜校園,文明餐廳”手抄報比賽……;各班可以評選“安靜使者”,對班級活動進行監(jiān)督管理等等(此條內(nèi)容作為各年級、各班開展“安靜行動”參考)
4、各班以“安靜校園,文明餐廳”為主題開展晨會教育、主題班會,提出“安靜校園、安靜班級、安靜餐廳”的評比內(nèi)容,并在班級開展“安靜小組”、“安靜隊伍”、“安靜餐桌”等周周評、月月評活動,評比結(jié)果作為學校期末“八禮”標兵、“八好”少年評比的重要依據(jù)。
5、各值班行政在當天校園值日以及餐廳一周值日過程中加強“安靜校園,文明餐廳”的檢查力度,及時督促糾正、記錄反饋。
6、德育處四位主任除自己正常值日外,隨時(每周不少于兩次)進行“安靜校園安靜餐桌”的巡視檢查,如有違反要求現(xiàn)象,一律扣分到年級組,與年級組考核掛鉤。
關(guān)于文明校園創(chuàng)建工作方案(篇7)
根據(jù)學校創(chuàng)建全國文明校園環(huán)境綜合整治工作會議精神,結(jié)合學?!秳?chuàng)建全國文明校園環(huán)境綜合整治工作方案》文件要求,互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)學院從即日起開展創(chuàng)建全國文明校園環(huán)境綜合整治專項行動,具體實施意見如下:
一、指導思想和目標
以全國文明校園創(chuàng)建要求為指導,以“強化領(lǐng)導、全員參與、各負其責、集中整治、完善機制、確保長效”為原則,以“衛(wèi)生清潔化、環(huán)境整潔化、氛圍育人化”為目標,打造學校干凈整潔、井然有序的育人氛圍,進而提高全校師生文明素養(yǎng),推進全國文明校園建設(shè)工作。
二、組織機構(gòu)和主要職責
經(jīng)學院討論研究決定,成立創(chuàng)建全國文明校園環(huán)境綜合整治工作委員會,其下設(shè)專項工作領(lǐng)導小組。
委員會成員如下:
主任:xx
副主任:xx
成員:xx
專項工作領(lǐng)導小組如下:
1、學院宣傳陣地、學生公寓環(huán)境和禁煙整治領(lǐng)導小組
組長:xx
副組長:xx
成員:全體輔導員、班主任
主要職責:
(1)負責對學院所管轄范圍內(nèi)小廣告、隨意張貼的廣告等進行清理整治。
(2)負責學院宣傳條幅的懸掛規(guī)范整潔。
(3)做好各班級創(chuàng)建文明校園環(huán)境綜合整治宣傳教育工作。
(4)做好學院公寓的環(huán)境衛(wèi)生整治工作。
(5)負責制定學生公寓禁煙具體實施方案和監(jiān)督檢查工作。
(6)按照實施方案做好學院公寓禁煙宣傳、監(jiān)督檢查和管理工作。
(7)全面禁止外賣人員進出學生公寓的相關(guān)管控工作。
(8)做好專項整治活動的宣傳報道。
2、教學場所環(huán)境和禁煙整治工作領(lǐng)導小組
組長:xx
副組長:xx
成員:xx
主要職責:
(1)做好學校公共多媒體教室等環(huán)境衛(wèi)生整治、教學設(shè)施的更新和維護工作。
(2)做好本部門所屬的教室、實驗實訓室、辦公場所、會議室等環(huán)境衛(wèi)生整治工作。
(3)建立健全環(huán)境衛(wèi)生工作責任機制,定期開展自查和整治工作。
(4)教學實訓管理中心在進行檢查時,將環(huán)境衛(wèi)生和教學場所吸煙作為督查檢查的重要工作內(nèi)容,并及時通報檢查相關(guān)情況。
(5)負責制定教學區(qū)域內(nèi)禁煙的具體實施方案和監(jiān)督檢查工作。
(6)按照實施方案做好本學院教學區(qū)域內(nèi)禁煙宣傳、監(jiān)督檢查和管理工作。
(7)全面禁止外賣人員進出教學區(qū)域和禁止帶食物進入教室、實訓室的相關(guān)管控工作。
(8)做好專項整治活動的宣傳報道。
三、工作要求及時間
1、專項工作領(lǐng)導小組全體成員要高度重視校園環(huán)境綜合整治工作,認真組織開展整治行動,充分發(fā)動師生員工共同參與衛(wèi)生清理,積極組織學生參與校園內(nèi)衛(wèi)生清理。
2、學院要進一步建立健全環(huán)境衛(wèi)生管理制度,進一步明確衛(wèi)生負責區(qū)域和相關(guān)職責,健全長效機制,共同建設(shè)優(yōu)美整潔的文明校園。
3、做好宣傳教育工作。要充分利用學院微信平臺、宣傳欄等各種傳媒,采取多種形式,廣泛深入開展宣傳普及校園環(huán)境衛(wèi)生知識,進一步提高師生員工校園環(huán)境衛(wèi)生意識,以美麗整潔的校園環(huán)境迎接學校全國文明校園驗收和檢查。
4、學校環(huán)境綜合治理整治時間從3月29日到4月7日,學校專項工作領(lǐng)導小組從4月8日開始分組檢查。對綜合整治工作落實或整治不力的單位要進行通報批評,對相關(guān)部門負責人進行問責。我院專項工作領(lǐng)導小組從4月3日開始全面整治和自查,各領(lǐng)導小組要建立值班檢查工作日志,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正和處理,注意相關(guān)資料、照片的留存。
關(guān)于文明校園創(chuàng)建工作方案(篇8)
一、指導思想
以深入貫徹落實黨的十八大和十八屆四中全會精神為主線,以踐行社會主義核心價值觀為根本,緊緊圍繞省、市文明委的工作部署和全縣工作大局,大力加強公民思想道德建設(shè),扎實推進群眾性精神文明建設(shè)和創(chuàng)建工作,努力實現(xiàn)公民文明素質(zhì)和城市文明程度的新提升,為我縣“提速全面小康、建設(shè)美麗XX”提供精神動力。
二、工作內(nèi)容
(一)共鑄“厚德仁義之城”建設(shè),不斷提升全民文明素質(zhì)
1.推動社會主義核心價值觀的學習教育向深度和廣度拓展。以學習宣傳貫徹黨的十八大精神為重點,深入開展《社會主義核心價值體系建設(shè)實施綱要》學習教育活動。推動社會主義核心價值體系教育進機關(guān)、進企業(yè)、進學校、進社區(qū)、進村鎮(zhèn)、走進千家萬戶,使之轉(zhuǎn)化為人民群眾的思想共識和自覺行動。
2.進一步深化“明禮知恥·崇德向善”主題實踐活動,圍繞落實社會主義核心價值觀,切實加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設(shè),提高全縣道德水平。開展喜聞樂見的群眾性文化活動,吸引廣大干部群眾參與,使社會主義核心價值觀真正融入到人們的日常生活、學習和工作中。
3.推進“道德講堂”陣地建設(shè)。加大對“道德講堂”推廣力度,按照“有場地、有牌子、有標識、有設(shè)施、有隊伍、有計劃、有制度、有活動、有效果、有檔案”的“十有”要求,推進“道德講堂”規(guī)范化建設(shè),打造一批運行規(guī)范、成效明顯的示范講堂。
4.抓好“積德榜”和“宣傳部長上講堂”活動載體。為推進“明禮知恥·崇德向善”主題活動深入開展,以“積德榜”為載體,在全縣廣大干部群眾中大力培育和踐行社會主義核心價值觀。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、機關(guān)、企業(yè)、窗口、學校、村、居、社區(qū),抓好“積德榜”和“載體?!胺e德榜”上榜人物不局限區(qū)域,但要有照片、基本信息、事跡介紹。宣傳部長上講堂”活動不局限場所、形式、對象,但要有主題,實現(xiàn)傳遞正能量。
(二)文明新風進農(nóng)家,扎實推進農(nóng)村精神文明建設(shè)水平再上新臺階。
5.以“四在農(nóng)家·美麗鄉(xiāng)村”為主題,村容村貌整治活動為契機,抓好農(nóng)村精神文明建設(shè)。充分利用“文明村鎮(zhèn)”和“文明農(nóng)戶”等評選活動載體,充分調(diào)動廣大農(nóng)民群眾“建設(shè)美麗鄉(xiāng)村”的積極性,引導村民見賢思齊,大力倡導良好鄉(xiāng)風建設(shè)。
6.加強農(nóng)民文化家園建設(shè),提高農(nóng)民知識文化水平,給農(nóng)民那份提供一個精神文明活動平臺,搭建一個休閑娛樂健身場所;要建設(shè)好農(nóng)民多功能服務站,增加農(nóng)民群眾科技知識,完善農(nóng)家書屋建設(shè),豐富農(nóng)民群眾文化生活;管理好、使用好已有的農(nóng)民文化家園,組織好、融合好有條件的村進行申報。
(三)推進未成年人思想道德建設(shè),著力優(yōu)化成長環(huán)境
7.深入開展未成年人思想道德教育活動。廣泛開展“做一個有道德的人”主題活動。組織全縣中小學生廣泛開展“灑掃應對”、“認星爭優(yōu)”和“日行一善”活動;精心組織“清明網(wǎng)上祭英烈”、“七一童心向黨歌詠比賽”和“十一向國旗敬禮”活動。深化“祖國好家鄉(xiāng)美”系列活動。開展“美德少年”評選活動,表彰一批崇德尚行、言行文明、品學兼優(yōu)的青少年典型,樹立未成年人身邊的.榜樣,引導廣大未成年人從身邊小事做起,不斷提升道德修養(yǎng),“做一個有道德的人”。宣傳樹立未成年人思想道德建設(shè)工作典型,推動未成年人思想道德建設(shè)不斷深化。
8.完善鄉(xiāng)村少年宮陣地建設(shè)。落實和規(guī)范中央和省專項彩票公益金財政專項支持的“鄉(xiāng)村學校少年宮”項目建設(shè),發(fā)揮鄉(xiāng)村學校少年宮在加強農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)中的作用。開展鄉(xiāng)村學校少年宮建設(shè)專題調(diào)研。加強全縣未成年人心理健康輔導中心建設(shè),加大投入,努力在設(shè)施器材、師資力量、服務手段、運行機制上求突破,為青少年健康成長提供科學有效的服務。當前所屬鄉(xiāng)村學校少年宮要認真組織開展好活動,真正發(fā)揮培養(yǎng)學生興趣的作用。
9.抓好社會文化環(huán)境凈化優(yōu)化工作。著力抓好網(wǎng)絡、手機、熒屏、聲頻凈化和網(wǎng)吧、學校周邊環(huán)境、音像書刊市場規(guī)范管理,定期開展專項整治行動。加大力度堅決取締黑網(wǎng)吧。堅持開展“掃黃打非”,收繳不良“口袋書”、有害卡通畫冊、游戲軟件、賀卡、玩具,清理中小學周邊的網(wǎng)吧、游戲廳、彩票經(jīng)營場所和娛樂場所,不斷優(yōu)化校園周邊秩序和學習環(huán)境。
10.繼續(xù)做好未成年人關(guān)愛工作。認真做好留守兒童、家庭貧困兒童、殘疾兒童和特殊未成年人群體的幫扶關(guān)愛工作。建立未成年人法律援助中心,扎實開展心理健康、法律援助進社區(qū)、學校、農(nóng)村。
(四)抓好環(huán)境整治活動,大力提升城市品位。
11.深入開展“多彩貴州文明行動”。為深化拓展、鞏固提高“整臟治亂”專項行動和“滿意在關(guān)嶺”主題活動工作成果,加大統(tǒng)籌推進力度,提升文明創(chuàng)建水平,圍繞考核方案認真組織開展多彩貴州文明行動,做到常態(tài)化。
12.繼續(xù)開展“文明交通行動計劃”和“滿意在交通·文明伴我行”系列主題活動,大力整治車輛亂停亂放、行人亂穿亂行等突出問題。采取措施對摩托車、電動自行車進行規(guī)范管理。
13.繼續(xù)組織開展高速公路“文明大道”創(chuàng)建活動,對公路沿線、收費站、加油站、服務區(qū)、公共廁所進行綜合整治,確保高速路沿線干凈整潔,無暴露垃圾,無亂設(shè)加水點,無占道擺攤設(shè)點等現(xiàn)象。
(五)不斷深化志愿服務活動,形成我為人人、人人為我的社會風氣。
14.廣泛開展“鄰里守望”志愿服務活動。通過結(jié)對幫扶、親情陪伴等多種形式,廣泛開展關(guān)愛空巢老人、留守兒童、殘疾人、農(nóng)民工等活動,用鄰里守望編織社區(qū)的愛心網(wǎng)。發(fā)揮共產(chǎn)黨員、共青團員在志愿服務中的示范帶頭作用,動員公務人員、公眾人物積極參加志愿服務活動,團結(jié)社會各界志愿服務組織和廣大志愿者,匯集一切志愿力量,讓人們感到社會的溫暖。
15.廣泛開展“明禮知恥”志愿服務活動。圍繞“明禮知恥崇德向善”活動,開展文明禮儀、文明交通、重大賽會、文化傳播、普法宣傳、移風易俗等“明禮知恥”志愿服務活動,組織文明交通志愿者到主要交通路口、公交車站和交通擁堵路段勸導不文明行為,維護公共交通環(huán)境。
16.廣泛開展“生態(tài)保護”志愿服務行動。大力開展“生態(tài)保護”志愿服務活動,組織志愿者廣泛宣傳環(huán)保法律法規(guī),增強環(huán)保意識。廣泛開展義務植樹志愿服務行動。組織志愿者結(jié)合“多彩貴州文明行動”開展志愿服務,建設(shè)天藍、地綠、水清的幸福家園。
17.結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日和重大節(jié)日開展志愿服務活動。以傳統(tǒng)節(jié)日、民族節(jié)日和紀念日為契機,在“春節(jié)”、“3.5學雷鋒紀念日”、“四月八”、“5.18助殘日”、“6.1兒童節(jié)”、“六月六”、“重陽節(jié)”、“12.5國際志愿者日”等期間,深入開展志愿服務活動。
(六)發(fā)揮榜樣力量,做好“我推薦、我評議身邊好人”活動。
18.為進一步引導群眾樹立“好人好報”價值取向,促進好人好事不斷涌現(xiàn)。按“助人為樂”、“見義勇為”、“誠實守信”、“敬業(yè)奉獻”、“孝老愛親”五類開展好推薦評選活動。
三、工作要求
一是加強領(lǐng)導,提升隊伍素質(zhì)建設(shè)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要成立領(lǐng)導小組,做到主要領(lǐng)導親自抓,分管領(lǐng)導具體抓,形成一支政治強、業(yè)務精、作風硬、高效務實的隊伍,為抓好xxx5年精神文明建設(shè)和創(chuàng)建工作提供堅實保證。
二是強化措施,有序推進。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要按照工作方案要求,明確工作目標,以點帶面,有序推進。要切實貫徹“三貼近”的要求,要堅持不懈、持之以恒,從具體事情抓起,從群眾最關(guān)心的熱點問題抓起,辦好作用大、影響大的實事,讓群眾切實感受到創(chuàng)建帶來的新變化。要以社會反響和群眾滿意度來評價活動成效,不搞體內(nèi)循環(huán),不搞形式主義,不作表面文章。要把有效做法常態(tài)化、制度化,形成活動持續(xù)深入開展的長效工作機制。確保創(chuàng)建活動經(jīng)常性、連續(xù)性、不間斷地開展。
三是強化宣傳,注重輿論。加強精神文明建設(shè)先進典型的培養(yǎng)和樹立,充分運用電視、報刊、網(wǎng)絡等各類媒體及手機報、政務公開宣傳欄等,廣泛宣傳全縣群眾性精神文明創(chuàng)建活動的新進展、新經(jīng)驗、新成效,宣傳在活動中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀典型,在全縣積極營造“創(chuàng)文明城市、做文明市民”的濃厚氛圍。
四是結(jié)合實際,做好信息報送工作。各單位要根據(jù)實際工作情況,認真撰寫活動方案,加大工作創(chuàng)新力度,培育工作新亮點,形成在全縣活動經(jīng)驗。按照活動內(nèi)容,在年初制訂工作完成情況表,并在今后做到及時有效地將活動信息以圖文并茂形式報縣文明辦。
關(guān)于文明校園創(chuàng)建工作方案(篇9)
為貫徹落實《xx市教育局中共xx市委文明辦關(guān)于開展xx市20xx年中小學校文明校園創(chuàng)建活動的通知》(x教思〔20xx〕x號)精神,現(xiàn)就xx市20xx年中小學校(中職學校)文明校園創(chuàng)建活動安排通知如下,請各校結(jié)合實際認真貫徹落實。
一、目標任務
以立德樹人為根本,以學生為中心,加強師德師風建設(shè),重點圍繞領(lǐng)導班子建設(shè)好、思想道德教育好、活動陣地建設(shè)好、教師隊伍建設(shè)好、校園文化建設(shè)好、整潔優(yōu)美環(huán)境好等“六個好”內(nèi)容開展創(chuàng)建工作。通過文明校園創(chuàng)建活動,提高師生的公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法治觀念,提高校園文化生活質(zhì)量,使校園文化內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩,校園文明程度進一步提升,育人環(huán)境進一步改善。至2020年,全市100%中小學參加文明校園創(chuàng)建活動。
二、具體安排
(一)參加對象
20xx年參加文明校園創(chuàng)建活動的對象為:1.獲得xx市級以上文明學校榮譽稱號的公辦中小學(中職學校);2.承建各級鄉(xiāng)村(城市)學校少年宮的學校。此后逐年按25%左右遞增推進,至2020年實現(xiàn)文明校園創(chuàng)建活動100%覆蓋的目標要求。
(二)實施步驟
1.宣傳動員階段(20xx年7月)
市文明辦、市教育局下發(fā)創(chuàng)建活動相關(guān)文件,組織列入年度參加創(chuàng)建活動對象范圍的中小學(中職學校)參與文明校園創(chuàng)建活動。
2.組織創(chuàng)建階段(20xx年8月)
各列入年度參加創(chuàng)建活動的學校要根據(jù)文明校園創(chuàng)建活動“六個好”標準,結(jié)合實際制訂文明校園創(chuàng)建活動實施方案,落實“四個一”基本要求(即一套檔案資料、一個宣傳陣地、一套創(chuàng)建制度、一本活動手冊),廣泛開展文明班級、文明宿舍、文明食堂等創(chuàng)建活動,于8月底前完成以上工作。申報參評各級文明校園的,按照相應層級的《文明校園測評細則》具體落實創(chuàng)建工作,整理檔案資料。
3.督查整改階段(20xx年9月底前)
市文明辦、市教育局對照文明校園創(chuàng)建標準,組織對創(chuàng)建學校開展督查活動,對督查過程中發(fā)現(xiàn)的問題,提出整改意見,提升創(chuàng)建水平,將全市文明校園創(chuàng)建活動引向深入。
4.考評表彰階段
文明校園創(chuàng)建工作與原有的文明學校創(chuàng)建工作相銜接,名稱替換、屆期順延、規(guī)則不變,在申報推薦、評選表彰和日常管理上,依照現(xiàn)行的《福建省精神文明創(chuàng)建活動管理辦法》(xx文明委〔xx〕11號)進行。在推動全市中小學參加文明校園創(chuàng)建活動的基礎(chǔ)上,從創(chuàng)建活動成效突出的學校中評選表彰xx市級文明校園,并按程序推薦參評xx市級、省級和全國文明校園。各層次文明校園評選表彰,都要按照自愿申報、逐級推薦、提前公示、擇優(yōu)評選的程序進行。
(三)報送要求
本年度參加文明校園創(chuàng)建活動的各相關(guān)學校于8月11日前將《20xx年參加文明校園創(chuàng)建活動對象登記表》(見附件1)報送至市教育局德育科郵箱:(格式:學校+20xx年創(chuàng)建文明校園),逾期視為自動棄權(quán)。
三、工作要求
(一)加強領(lǐng)導,落實責任。各學校要充分認識文明創(chuàng)建工作的重要意義,切實加強領(lǐng)導,落實主體責任,把文明校園創(chuàng)建作為加強學校全面建設(shè)的重要舉措,推動文明校園創(chuàng)建工作落地落實。
(二)對照標準,認真組織。各學校要對照中小學校文明校園創(chuàng)建標準,結(jié)合本地本校實際,盡快制定出學校創(chuàng)建工作的實施方案,并認真組織實施。
(三)整合工作,突出實效。各中小學校要在創(chuàng)建過程中注重結(jié)合學校實際,與落實教育部《中小學生守則》有機結(jié)合,與學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育有機結(jié)合,與師德師風建設(shè)有機結(jié)合,真正把創(chuàng)建文明校園作為培育和踐行社會主義核心價值觀的重要載體,作為精神文明建設(shè)的有效抓手,切實提高全體師生的文明素養(yǎng)和學校文明程度。
(四)注重宣傳,營造氛圍。各學校要充分利用宣傳載體,通過各種途徑廣泛宣傳文明校園創(chuàng)建的內(nèi)涵和意義,大力宣傳本校在創(chuàng)建活動中的典型特色經(jīng)驗,引導師生、家長、社會各界共同參與文明校園創(chuàng)建活動,為活動的持續(xù)深入開展營造良好氛圍。
關(guān)于文明校園創(chuàng)建工作方案(篇10)
為促進學校精神文明創(chuàng)建活動深入持久地開展,推動文明校園創(chuàng)建工作常態(tài)化、制度化、科學化,不斷提高文明校園創(chuàng)建工作水平,促進我校師生思想政治教育工作再上臺階,根據(jù)《教育部中央文明辦關(guān)于深入開展文明校園創(chuàng)建活動的實施意見》,現(xiàn)結(jié)合我校實際,制定此方案。
一、指導思想
以中國特色社會主義理論體系為指導,貫徹落實黨的教育指導方針、以立德樹人為要本,以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本目標,以思想道德建設(shè)、領(lǐng)導班子建設(shè)、教師隊伍建設(shè)、校園文化建設(shè)、優(yōu)美環(huán)境建設(shè)、活動陣地建設(shè)為主要任務,圍繞學校教育教學工作,依靠師生、服務師生,促進學校工作全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。
二、組織機構(gòu)
為了確保全國文明校園創(chuàng)建工作順利進行,我校成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組,組成人員如下:
組長:
副組長:
成員:
領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)德育處,主任由高明兼任,主要負責全國文明校園創(chuàng)建工作的組織協(xié)調(diào)、督促落實、資料收集及信息報送等工作。
三、創(chuàng)建標準
根據(jù)中央文明辦、省文明辦有關(guān)文明校園創(chuàng)建管理法和《湖南省中小學校文明(標兵)校園測評細則(20xx年版)》,制定我校具體標準。
思想道德建設(shè)好
充分運用課堂主渠道和課外文化活動的育人功能,為青少年健康成長發(fā)揮導向、動力、保證作用;切實做好學生心理健康工作,確保學生心理問題得到及時有效解決。注重加強教職工思想道德教育,做到愛崗敬業(yè)、教書育人、服務育人、管理育人。深入開展“扣好人生第一??圩印敝黝}教育實踐活動。
領(lǐng)導班子建設(shè)好
領(lǐng)導班子團結(jié)進取,求真務實,遵紀守法,以身作則,有較高的群眾威信,堅持社會主義辦學方向,全面貫徹黨的教育方針,辦學目標明確,形成辦學特色。創(chuàng)建工作組織機構(gòu)健全,隊伍穩(wěn)定,經(jīng)費落實,任務明確,措施有力,效果明顯。
教師隊伍建設(shè)好
建立完善的師德師風建設(shè)機制,充分發(fā)揮課堂主渠道作用,引導廣大老師守好講臺主陣地,將立德樹人放在首要位置,完善師德表彰獎勵制度,將師德教育放在老師培訓首位,貫穿老師職業(yè)生涯全過程。
校園文化建設(shè)好
堅持以育人為宗旨,以校風、教風、學風建設(shè)為核心,建設(shè)有特色的校園文化。注重發(fā)揮學校黨、工會和學生社團等各種文化組織的龍頭作用,共同營造良好的校園文化氛圍。積極開展豐富多彩、健康向上的文化體育活動,不斷提高教職工的文化素養(yǎng)、學生的文化素質(zhì)和校園的文化品位。
優(yōu)美環(huán)境建設(shè)好
校園布局合理,凈化、綠化、美化到位;環(huán)保制度健全、措施落實,生態(tài)環(huán)境質(zhì)量高;校內(nèi)道路平整,排水通暢;無亂放雜物,亂停車輛,亂設(shè)攤點,亂貼亂畫,亂搭亂建等現(xiàn)象。辦學條件符合標準。
活動陣地建設(shè)好
加強對課堂教學和各類思想文化陣地建設(shè)管理,加強對學生社團建設(shè)管理,加強對各活動陣地的管理,積極開展社會主義核心價值觀等公益廣告的宣傳,弘揚主旋律,傳播正能量。
四、主要任務
1、思想道德建設(shè)。(負責人:)
(1)對照細則完成各項資料的準備
(2)加強對全體師生的宣傳教育工作
(3)對學生的文明禮儀進行深化教育
(4)落實扣好人生第一??圩又黝}教育實踐活動
2、領(lǐng)導班子建設(shè)。(負責人:)
(1)鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果
(2)落實黨建工作責任制、黨員學習、三會一課、三重一大決策等制度
(3)持之以恒開展正風肅紀、深入推進反腐敗斗爭
(4)重視文明校園創(chuàng)建工作,有專題研討會、有方案、有組織領(lǐng)導。文明辦公室、文明班級、文明寢室、文明餐桌等活動開展正常。
3、教師隊伍建設(shè)。(負責人:)
(1)落實師德師風建設(shè)工作機制,有制度、有方案、有獎懲
(2)重視班主任、青年教師、骨干教師的培訓、管理與考核
(3)學生評教機制完善
4、校園文化建設(shè)。(負責人:)
(1)制訂校園文化建設(shè)總體規(guī)劃
(2)加強校園文化建設(shè),形成校園文化品牌
(3)校園文體活動開展經(jīng)常
5、優(yōu)美環(huán)境建設(shè)。(負責人:)
(1)清除校內(nèi)地面坑洼、下水道蓋板破損
(2)清除一些廢舊的電網(wǎng)線,加固松動的一些線路
(3)對校內(nèi)教學樓墻面進行粉刷
(4)清除校內(nèi)的一些雜物與衛(wèi)生死角
6、活動陣地建設(shè)。(負責人:)
(1)重視活動陣地建設(shè),活動場所管理規(guī)范
(2)發(fā)揮宣傳陣地作用
(3)學校網(wǎng)絡陣地建設(shè)管理規(guī)范
五、實施步驟
根據(jù)中央文明辦和省委關(guān)于文明單位、文明校園創(chuàng)建工作標準的要求,我校具體實施步驟為:
1、發(fā)動宣傳(20xx年9月上旬)。全體師生要積極行動起來,積極參與全國文明校園創(chuàng)建活動,努力提高廣大師生參與創(chuàng)建的主動性和自覺性,形成人人關(guān)心創(chuàng)建、人人參與創(chuàng)建的良好局面。在校園內(nèi)利用黑板報、宣傳欄、校園廣播站等載體全方位宣傳文明校園創(chuàng)建工作,通過公布不文明行為開展警示教育,教化養(yǎng)成、革除陋習,樹立新風,努力形成健康向上、崇尚文明的良好校風。
2、組織實施(20xx年9月中旬至11月底)。對照全國文明校園的標準,進一步明確工作重點,將工作細化到處室、到人,按細則完成任務。10月底,必須按照細則的三級指標,完成所有材料的整理歸檔。
3、自查驗收(20xx年12月上旬)。結(jié)合學校各處室創(chuàng)建工作情況進行自查,學校組織檢查,查找差距,彌補不足。
4、整改落實(20xx年12月中旬)。根據(jù)自查中發(fā)現(xiàn)的問題,進一步整改,落實細則要求。
5、迎接驗收(20xx年12月下旬)。
六、工作要求
1、全面普及,提高認識。創(chuàng)建文明校園是踐行社會主義核心價值觀,實現(xiàn)“中國夢”的迫切需要,是構(gòu)建和諧社會的重要組成部分。
2、加強領(lǐng)導,落實責任。召開班子會議專題研究部署創(chuàng)建工作,制定實施方案,明確職責,切實抓好創(chuàng)建工作的全面落實。各處室按照職責分工,結(jié)合實際工作,積極推動創(chuàng)建活動開展。對學校存在的問題,研究具體措施,及時予以解決。
3、廣泛宣傳,全體動員。積極宣傳創(chuàng)建文明校園的重要意義,利用黑板報、宣傳欄、校園廣播等載體全方位宣傳全國文明校園創(chuàng)建工作,使創(chuàng)建活動人人皆知,形成上下重視、人人參與的創(chuàng)建格局。
4、加強督查,嚴格獎懲。加大督查與協(xié)調(diào)力度,對工作扎實、措施有力、成效顯著的處室及個人進行通報表彰;對創(chuàng)建工作不力、影響創(chuàng)建工作整體效果和整體進度的處室及個人,追究責任。
關(guān)于文明校園創(chuàng)建工作方案(篇11)
創(chuàng)建目標:
1、教師:人人成為文明教師。
2、學生:人人成為文明學生。
3、班級:班班成為文明班級
4、校園:文明之花開遍校園。
領(lǐng)導小組:
組長:
副組長:
成員:
創(chuàng)建措施:
一、濃厚文明校園創(chuàng)建氛圍,自覺踐行文明言行。
校園內(nèi),師生所到之處都設(shè)有文明校園創(chuàng)建的宣傳展牌、標語,讓師生時時處處都能感受到文明的力量,受到文明的熏陶、感染,自覺約束自己的言行,不斷提升文明素養(yǎng)。
二、踐行文明教師標準,人人成為文明教師。
1、明確“文明教師”的評價標準:篤志明德、格物融達、善思敏行、博學儒雅、和而不同。
按照《豐南區(qū)文明教師的標準》,我校制定了《豐南一小文明教師標準》,利用學習日和全體會組織教師認真學習,開展討論,做到人人心中有標準,人人在行動上踐行標準。
2、建立“評教評學制度”,開展評教評學活動。
每學期學校都要組織學生和家長從“敬業(yè)、愛生、教學、讀書、服務”等方面對教師和學校進行評價,肯定成績,指出問題,提出整改方向,不斷提升教師的師德水平。
3、建立“感動一小文明教師”評比制度,開展文明教師的評比表彰。
每年舉行一次“感動一小文明教師”評比活動,從“老驥伏櫪、教育新秀、敬業(yè)模范、愛生模范、書香教師、教學能手、服務育人模范”等多個方面選出眾望所歸的“文明教師”,激勵每位教師向著文明教師的目標不斷邁進。
4、建立“榜樣引領(lǐng)”制度,舉辦文明教師事跡報告會。
學校定期舉行文明教師事跡報告會,以點帶面,以一帶十,通過榜樣的引領(lǐng),帶動更多的教師加入到文明教師的隊伍中來,讓一小精神不斷升華。
三、踐行文明學生標準,人人成為文明學生。
1、明確“文明學生”的評價標準:品德高尚、言行高雅、學識豐富、身體健康、學有所長。
按照《豐南區(qū)文明學生的標準》,我校制定了《豐南一小文明學生標準》,利用班隊會組織學生認真學習,開展討論,做到人人心中有標準,人人在行動上踐行標準。
2、建立多元激勵機制,開展文明學生的評比表彰。
按照《豐南一小文明學生標準》,從文明有禮、愛心助困、拾金不昧、見義勇為、陽光體育、經(jīng)典誦讀、科技創(chuàng)新、才藝至美等多方面,進行班級、年級、學校三個層面的評選,學期末舉行隆重的表彰頒獎,激勵每個學生向著文明學生的目標不斷邁進。
3、構(gòu)建文明教育的課程制度體系,在多彩的課程中提升文明素養(yǎng)。
(1)開設(shè)君子文化教育校本課程。
(2)開設(shè)讀書課程,使讀書習慣形成于課內(nèi),受益于課外。
(3)開設(shè)科技課程,全面提升學生的科技創(chuàng)新素養(yǎng)。
4、建立文明教育的活動制度體系,在豐富多彩的活動中提升文明素養(yǎng)。
①主題教育活動將學校核心價值觀落到實處。
圍繞著君子的“忠、孝、廉、禮、智、信”六個維度,提煉出文明學生應具有的50個好習慣。同時,以“21天養(yǎng)成一個好習慣”的活動形式為載體,將這50個好習慣落實到日常教育中,每月一個教育主題,全方位潤澤學生心靈。
②儀式教育使文明教育規(guī)范化。
通過舉行升旗儀式、開學典禮、開筆禮和成童禮等對學生進行傳統(tǒng)美德和傳統(tǒng)文化的教育,儀式莊重而神圣,氣勢震撼人心,使全體師生受到靈魂的洗禮。
③社團活動為培育“文明學生”拓寬渠道。
依托校內(nèi)“少年科學院、少年文學院、少年藝術(shù)院、少年體育院”開展讀書、陽光體育、藝術(shù)和創(chuàng)新活動,讓學生在活動中得到能力的鍛煉和精神的提升。
關(guān)于文明校園創(chuàng)建工作方案(篇12)
一、指導思想
以xx報告”必須把弘揚和培養(yǎng)民族精神作為文化,建設(shè)為重要的任務,納入國民教育全過程,納入精神文明建設(shè)過程,使全體人民始終保持昂揚向上的精神狀態(tài)”這一重要思想為指針,大力弘揚和培育中華民族傳統(tǒng)美德和民族精神,加強和改進中小學德育工作,落實貫徹《xx國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》。
二、活動主題
在廣大青年中弘揚熱愛祖國,關(guān)心社會及他人的優(yōu)良品質(zhì),開展”忠心獻給祖國,愛心獻給社會,關(guān)心獻給他人,孝心獻給父母,信心留給自己”為主題的校園創(chuàng)建。我們中華民族具有上下五千年的文明史,在世界發(fā)展史上曾有過輝煌,也有過屈辱,輝煌使我們自豪,屈辱使我們奮進。在21世紀里,育人先樹德,重視和開展”五心”教育,把博大精神的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大,注入現(xiàn)代文明的活力,在新世紀的征途上再鑄中華民族魂。
三、組織領(lǐng)導:
學校成立大辛店二中文明校園創(chuàng)建活動領(lǐng)導小組:
組長:于新強
組員:張行亭、謝德兵、陳宗劍、王洪武、鞏殿春、李秀山
四、具體安求
(一)孝心獻給父母
孝敬父母,尊敬師長,禮貌待人是孝心獻給父母的具體表現(xiàn)。我們要把”孝心獻給父母”作為活動的突破口,層層推進愛家愛父母,愛祖國,愛人民的教育。隊員要愛心父母、愛家才能愛祖國,祖國就是我們的母親,樹立祖國利益高于一切的愛國主義思想教育。
(二)關(guān)心獻給他人
把”愛心獻給社會”,”關(guān)心獻給他人”作為”五心教育”的核心,倡導集體主義精神??梢蚤_展”手拉手,獻愛心”的活動,通過活動讓同學們?yōu)橐恍┢h山區(qū)的小朋友捐款、捐物,獻上一份愛心。另外還可以開展”希望工程”的社會捐助扶貧活動,大家變廢為寶,把自己積攢的錢捐給”希望工程”,讓學生從實際行動中體會到社會主義制度的優(yōu)越性,體會到關(guān)心他人獻愛心的喜悅與幸福。
(三)愛心獻給社會
結(jié)合新修訂的”中學生守則”、”中學生日常行為規(guī)范”在學生中開展愛護公共設(shè)施、保護文物、遵守交通規(guī)則及公共場所秩序、積極參加社會益勞動、節(jié)約水電、保護環(huán)境等方面的教育活動,使學生從小就養(yǎng)成自覺遵守社會公德的習慣。
(四)忠心獻給祖國
必須讓廣大青少年認識祖國,知曉祖國的過去、現(xiàn)在、將來。結(jié)合紀念抗日戰(zhàn)爭勝利六十周年主題教育活動,讓學生了解現(xiàn)代歷史上中華民族遭受的屈辱歷史,了解中國人民不屈抗爭作出的巨大民族犧牲,從而使他們銘記歷史,勿忘國恥,牢固樹立共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好的堅定信念,增強他們的社會責任感和使命感,從小樹立遠大理想和振興中華的抱負,關(guān)心祖國的前途和命運,為祖國的繁榮昌盛而奮斗。
(五)信心留給自己
最后把”信心留給自己”為傳統(tǒng)美德教育的靈魂,增強學生的競爭意識。21世紀是充滿競爭的世紀,需要的是創(chuàng)造性的人才,因此必須從小培養(yǎng)學生的自信心、自尊心和競爭意識??梢蚤_展”我能行”和”露一手”的才華展示活動,同學們展示書法、美術(shù)、攝影、樂器、小發(fā)明制作等作品,增強學生自信的意識和勇于競爭的意識,尤其后進生,鼓勵他們要有信心,要有勇氣,且付諸行動,在平時有意識鍛煉他們,并對他們的每一點進步及時給予表揚,讓他們在生活和學習中揚起希望的風帆。
五、方法措施
圍繞五心”主題教育,學校開展”十個一”的活動。即:
1、開展一次以抗日戰(zhàn)爭為主題材的影視課,組織觀看,并寫好收視隨筆。
2、”清明節(jié)”紀念先烈演講比賽。
3、辦一次黑板報宣傳活動,要求各班以”五心”教育為主題內(nèi)容,主辦一期黑板報,學校進行評比。
4、舉辦一次示范生評比活動,各班結(jié)合《中學生守則》《中學生日常行為規(guī)范》評比出4名言行文明示范生,學校表彰并授牌。
5、開展一次”關(guān)愛他人”的活動,要求各班要針對各類學生,做好對子,相互幫助。
6、做一張”我愛我家”溫情卡,要求學生能在卡上反映出父母的年齡、生日、工作等情況。
7、舉行一系列的環(huán)境衛(wèi)生大整理活動;學校將組織所有班長評比。
8、開一次”夸夸他”的主題班會活動,要求同學之間相互發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,增強信心。
9、發(fā)一聲真誠問候,推廣禮貌用語和鞠躬、微笑、握手等體態(tài)用語,要求學生尊敬師長。在校內(nèi)每天第一次見到老師要問好。
10、開展一次公益活動,學校組織團員青年開展二次社區(qū)公益活動,各班自主在校內(nèi)開展一次公益活動。同時學校要求各班要利用各種資源創(chuàng)造性開展活動,努力創(chuàng)建文明和諧的校園。
六、活動考評
“五心”主題教育活動是我市今年學校德育的重要內(nèi)容,各班務必認真落實各項活動,將和文明班評比掛鉤。
有關(guān)文明校園創(chuàng)建工作方案2000字10篇
幼兒教師教育網(wǎng)相關(guān)專題:“文明校園創(chuàng)建工作方案”。
當公司準備實施重點工作的時候,為了讓自己在接下來的工作過程中表現(xiàn)亮眼,工作方案要開始準備起來了。寫工作方案前一定要先確定好工作的目標,你們知道哪些優(yōu)秀的工作方案呢?編輯特地為大家精心收集和整理了“有關(guān)文明校園創(chuàng)建工作方案”,在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁。
有關(guān)文明校園創(chuàng)建工作方案(篇1)
一、創(chuàng)建活動的指導思想和總體目標
(一)安全文明校園創(chuàng)建活動要以安全理論和文明建設(shè)重要思想為指導,以服務師生為宗旨,以加強學校安全防范體系建設(shè)、落實社會治安綜合治理各項措施為重點,緊密結(jié)合教育改革、發(fā)展和穩(wěn)定的實際,認真研究校園安全文明建設(shè)的新情況、新問題、新特點,堅持教育與管理、治理與建設(shè)相結(jié)合,解放思想、實事求是、與時俱進、務求實效,切實維護學校正常教學、科研和生活秩序,保障師生生命財產(chǎn)安全,營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境。
(二)創(chuàng)建活動的總體目標:通過安全文明校園創(chuàng)建活動的開展,建立安全文明校園的有效工作機制,改善我校及周邊治安狀況,進一步健全校園內(nèi)安全防范機制,有效防止刑事治安案件和重大事故的發(fā)生;努力實現(xiàn)以師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法治觀念為主要內(nèi)容的思想道德素質(zhì)的顯著提高,實現(xiàn)以內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活質(zhì)量的顯著提高,實現(xiàn)以良好的
校園秩序和優(yōu)美的校園環(huán)境為主要標志的校園文明程度的顯著提高,使我校育人環(huán)境進一步改善。
二、創(chuàng)建活動的主要內(nèi)容
(一)加強創(chuàng)建工作的組織領(lǐng)導
(二)制定和完善安全文明校園建設(shè)管理規(guī)章制度。
1、建立和完善安全穩(wěn)定工作領(lǐng)導責任制和責任追究制度(校辦)。
2、嚴格執(zhí)行門衛(wèi)登記和驗證制度,規(guī)范日常管理(保衛(wèi)處)。
3、建立學生管理相關(guān)制度(行政)。
4、建立暢通的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報制度(校辦)。
5、制定要害部位管理制度、危險物品管理制度等內(nèi)部安全保衛(wèi)工作制度(校辦)。
6、嚴格落實24小時治安巡邏和巡查制度,巡查日志和記錄詳實、清楚,各類文件、檔案資料齊全(行政、保衛(wèi)處)。
7、建立思想政治教育和法制宣傳教育制度(行政部)。
9、建立重要時期和節(jié)假日值班制度,落實好重要時期和節(jié)假日校園安全穩(wěn)定工作(校辦、保衛(wèi)處)。
(三)積極維護校園安全穩(wěn)定,師生安全感明顯增強。
1、在維護政治穩(wěn)定方面及時掌握上報境內(nèi)外敵對勢力、非法宗教勢力、民族分裂勢力和“”分子等在校園內(nèi)的滲透破壞活動;密切掌握師生員工思想動態(tài),維護師生員工切身利益。
2、加強對意識形態(tài)陣地的領(lǐng)導和對哲學社會科學論壇、講壇的管理。
3、建立健全校園網(wǎng)絡管理,及時有效地清理校園網(wǎng)絡上的有害信息,凈化校園網(wǎng)絡環(huán)境。
4、在維護治安安全穩(wěn)定方面,堅持“安全第一、預防為主”的方針,逐步完善,報警救助服務體系;建立集人防、物防、技防為一體的防控體系,切實保障師生人身財產(chǎn)安全;做好大型活動、重要考試和節(jié)假日期間的安全保衛(wèi)工作;校內(nèi)防火、防雷設(shè)施齊全有效。
5、建立健全不穩(wěn)定因素和矛盾糾紛排查調(diào)處機制,把矛盾消滅在基層,消滅在萌芽狀態(tài)。
6、建立健全突發(fā)事件處置工作預警體系,建立應急反應機制。
7、經(jīng)常性地開展以“防火、防盜、防食物中毒、防校舍坍塌、防安全責任事故”為主要內(nèi)容的安全檢查和隱患整改工作。
8、嚴格食堂管理,加強食品衛(wèi)生檢查,校園內(nèi)無不潔飲食攤點和非法商業(yè)攤點,確保食品質(zhì)量和師生飲食安全。
(四)加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
組織考核
1、學校定期對校內(nèi)所有設(shè)施進行全面檢查,對查出的問題,逐一制定整改方案,落實整改措施,限期解決;對有重大安全隱患的教育教學設(shè)施、老化設(shè)備、線路改造要堅決落實,確保安全。
2、校園規(guī)劃科學,布局合理,新建項目經(jīng)相關(guān)部門驗收合格后投入使用。
3、校園內(nèi)交通規(guī)劃合理、標識完備。
(五)積極配合屬地黨委、教育部門和有關(guān)職能部門,做好校園及周邊環(huán)境整治工作。
1、學校周邊治安秩序良好,侵害師生員工人身權(quán)利的刑事治安案件和各類違法犯罪活動得到有效控制;對影響學校及周邊環(huán)境的問題,要定期排查,制定整治方案,學校自己能夠解決的,立即解決;不能解決的,要積極協(xié)調(diào)公安、工商、城管、衛(wèi)生等職能部門,組成專班進行清理,積極探索長效管理機制。
2、學校及周邊衛(wèi)生狀況良好。校園衛(wèi)生能及時清理,地面干凈整潔,校園綠化規(guī)范有序。
(六)努力創(chuàng)造健康向上的校園文化環(huán)境,師生員工文明程度提高。
1、積極開展安全文明校園創(chuàng)建活動的宣傳教育,師生員工對安全文明校園創(chuàng)建活動有較高的知曉率和參與率。結(jié)合學校傳統(tǒng)和校訓精神,利用多種手段進行宣傳,建立良好的教風、學風和校風;開展形式多樣的法制宣傳教育,增強師生員工的法制觀念,遵紀守法形成風尚。
2、堅持開展安全教育,增強學生安全防范能力和自我保護意識。
3、開展公民道德教育、職業(yè)道德和文明修養(yǎng)教育,不斷提高師生員工道德素質(zhì),開展豐富多彩的校園文化活動,提高師生員工的綜合素質(zhì)。
4、積極開展學生心理健康教育和咨詢工作,避免學生因心理問題出現(xiàn)自殺和出走等事件的發(fā)生。
(七)加強安全保衛(wèi)工作。
1、根據(jù)實際工作需要,配備足夠的保衛(wèi)干部和值日團隊,努力改善保衛(wèi)工作隊伍的年齡文化知識結(jié)構(gòu);按照有關(guān)規(guī)定,落實安全保衛(wèi)人員的特殊崗位津貼和其它有關(guān)待遇;購買人身意外傷害保險,解決保衛(wèi)人員的后顧之優(yōu)。
2、加強思想政治教育和業(yè)務技能培訓,提高業(yè)務素質(zhì)和政治素質(zhì)。
三、校屬各單位的安全文明創(chuàng)建工作
學校各部門要結(jié)合《學校安全文明校園創(chuàng)建活動考核實施細則》及學校“雙文明”責任目標考核要求,深入開展“安全文明系院”、“安全文明單位”創(chuàng)建活動。
1、創(chuàng)建活動工作要求
(一)各職能部門要在校黨委和行政的統(tǒng)一領(lǐng)導下,將安全文明校園創(chuàng)建工作作為全院及周邊治安綜合治理的重要任務。要認真調(diào)查、摸排師生員工安全和校園文明存在的問題,研究具體措施,解決實際問題,為創(chuàng)建安全文明校園提供有效的指導和切實保障。各職能部門要積極參與安全文明校園的創(chuàng)建,各行其職,密切配合,形成群防群治、齊抓共管的工作合力。
(二)校綜治辦要牽頭負責協(xié)調(diào)、監(jiān)督有關(guān)職能部門開展學校及周邊治安綜合治理工作和安全文明校園創(chuàng)建工作,對各相關(guān)部門提出要求,對需要整治的問題要落實責任制,明確負責單位,一抓到底,不留死角,不留空檔。
(三)在創(chuàng)建工作中要堅持“預防為主,整建結(jié)合,重在建設(shè)”的原則,及時準確地掌握學校和周邊治安方面出現(xiàn)的新情況,大力加強安全防范工作,居安思危,未雨綢繆,提高預防、發(fā)現(xiàn)、控制和處置能力,努力消除學校及周邊各種安全隱患。
(四)要通過創(chuàng)建活動,進一步加強制度建設(shè),強化學校內(nèi)部管理,把深入細致的思想政治工作與嚴格科學的管理結(jié)合起來,在進行治安秩序整治的基礎(chǔ)上,進一步加強規(guī)范管理,建立思想政治和管理并重的長效工作機制。
有關(guān)文明校園創(chuàng)建工作方案(篇2)
創(chuàng)建目標:
1、教師:人人成為文明教師。
2、學生:人人成為文明學生。
3、班級:班班成為文明班級
4、校園:文明之花開遍校園。
領(lǐng)導小組:
組長:
副組長:
成員:
創(chuàng)建措施:
一、濃厚文明校園創(chuàng)建氛圍,自覺踐行文明言行。
校園內(nèi),師生所到之處都設(shè)有文明校園創(chuàng)建的宣傳展牌、標語,讓師生時時處處都能感受到文明的力量,受到文明的熏陶、感染,自覺約束自己的言行,不斷提升文明素養(yǎng)。
二、踐行文明教師標準,人人成為文明教師。
1、明確“文明教師”的評價標準:篤志明德、格物融達、善思敏行、博學儒雅、和而不同。
按照《豐南區(qū)文明教師的標準》,我校制定了《豐南一小文明教師標準》,利用學習日和全體會組織教師認真學習,開展討論,做到人人心中有標準,人人在行動上踐行標準。
2、建立“評教評學制度”,開展評教評學活動。
每學期學校都要組織學生和家長從“敬業(yè)、愛生、教學、讀書、服務”等方面對教師和學校進行評價,肯定成績,指出問題,提出整改方向,不斷提升教師的師德水平。
3、建立“感動一小文明教師”評比制度,開展文明教師的評比表彰。
每年舉行一次“感動一小文明教師”評比活動,從“老驥伏櫪、教育新秀、敬業(yè)模范、愛生模范、書香教師、教學能手、服務育人模范”等多個方面選出眾望所歸的“文明教師”,激勵每位教師向著文明教師的目標不斷邁進。
4、建立“榜樣引領(lǐng)”制度,舉辦文明教師事跡報告會。
學校定期舉行文明教師事跡報告會,以點帶面,以一帶十,通過榜樣的引領(lǐng),帶動更多的教師加入到文明教師的隊伍中來,讓一小精神不斷升華。
三、踐行文明學生標準,人人成為文明學生。
1、明確“文明學生”的評價標準:品德高尚、言行高雅、學識豐富、身體健康、學有所長。
按照《豐南區(qū)文明學生的標準》,我校制定了《豐南一小文明學生標準》,利用班隊會組織學生認真學習,開展討論,做到人人心中有標準,人人在行動上踐行標準。
2、建立多元激勵機制,開展文明學生的評比表彰。
按照《豐南一小文明學生標準》,從文明有禮、愛心助困、拾金不昧、見義勇為、陽光體育、經(jīng)典誦讀、科技創(chuàng)新、才藝至美等多方面,進行班級、年級、學校三個層面的評選,學期末舉行隆重的表彰頒獎,激勵每個學生向著文明學生的目標不斷邁進。
3、構(gòu)建文明教育的課程制度體系,在多彩的課程中提升文明素養(yǎng)。
(1)開設(shè)君子文化教育校本課程。
(2)開設(shè)讀書課程,使讀書習慣形成于課內(nèi),受益于課外。
(3)開設(shè)科技課程,全面提升學生的科技創(chuàng)新素養(yǎng)。
4、建立文明教育的活動制度體系,在豐富多彩的活動中提升文明素養(yǎng)。
①主題教育活動將學校核心價值觀落到實處。
圍繞著君子的“忠、孝、廉、禮、智、信”六個維度,提煉出文明學生應具有的50個好習慣。同時,以“21天養(yǎng)成一個好習慣”的活動形式為載體,將這50個好習慣落實到日常教育中,每月一個教育主題,全方位潤澤學生心靈。
②儀式教育使文明教育規(guī)范化。
通過舉行升旗儀式、開學典禮、開筆禮和成童禮等對學生進行傳統(tǒng)美德和傳統(tǒng)文化的教育,儀式莊重而神圣,氣勢震撼人心,使全體師生受到靈魂的洗禮。
③社團活動為培育“文明學生”拓寬渠道。
依托校內(nèi)“少年科學院、少年文學院、少年藝術(shù)院、少年體育院”開展讀書、陽光體育、藝術(shù)和創(chuàng)新活動,讓學生在活動中得到能力的鍛煉和精神的提升。
有關(guān)文明校園創(chuàng)建工作方案(篇3)
一、指導思想
以深入貫徹落實黨的十八大和十八屆四中全會精神為主線,以踐行社會主義核心價值觀為根本,緊緊圍繞省、市文明委的工作部署和全縣工作大局,大力加強公民思想道德建設(shè),扎實推進群眾性精神文明建設(shè)和創(chuàng)建工作,努力實現(xiàn)公民文明素質(zhì)和城市文明程度的新提升,為我縣“提速全面小康、建設(shè)美麗XX”提供精神動力。
二、工作內(nèi)容
(一)共鑄“厚德仁義之城”建設(shè),不斷提升全民文明素質(zhì)
1.推動社會主義核心價值觀的學習教育向深度和廣度拓展。以學習宣傳貫徹黨的十八大精神為重點,深入開展《社會主義核心價值體系建設(shè)實施綱要》學習教育活動。推動社會主義核心價值體系教育進機關(guān)、進企業(yè)、進學校、進社區(qū)、進村鎮(zhèn)、走進千家萬戶,使之轉(zhuǎn)化為人民群眾的思想共識和自覺行動。
2.進一步深化“明禮知恥·崇德向善”主題實踐活動,圍繞落實社會主義核心價值觀,切實加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設(shè),提高全縣道德水平。開展喜聞樂見的群眾性文化活動,吸引廣大干部群眾參與,使社會主義核心價值觀真正融入到人們的日常生活、學習和工作中。
3.推進“道德講堂”陣地建設(shè)。加大對“道德講堂”推廣力度,按照“有場地、有牌子、有標識、有設(shè)施、有隊伍、有計劃、有制度、有活動、有效果、有檔案”的“十有”要求,推進“道德講堂”規(guī)范化建設(shè),打造一批運行規(guī)范、成效明顯的示范講堂。
4.抓好“積德榜”和“宣傳部長上講堂”活動載體。為推進“明禮知恥·崇德向善”主題活動深入開展,以“積德榜”為載體,在全縣廣大干部群眾中大力培育和踐行社會主義核心價值觀。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、機關(guān)、企業(yè)、窗口、學校、村、居、社區(qū),抓好“積德榜”和“載體?!胺e德榜”上榜人物不局限區(qū)域,但要有照片、基本信息、事跡介紹。宣傳部長上講堂”活動不局限場所、形式、對象,但要有主題,實現(xiàn)傳遞正能量。
(二)文明新風進農(nóng)家,扎實推進農(nóng)村精神文明建設(shè)水平再上新臺階。
5.以“四在農(nóng)家·美麗鄉(xiāng)村”為主題,村容村貌整治活動為契機,抓好農(nóng)村精神文明建設(shè)。充分利用“文明村鎮(zhèn)”和“文明農(nóng)戶”等評選活動載體,充分調(diào)動廣大農(nóng)民群眾“建設(shè)美麗鄉(xiāng)村”的積極性,引導村民見賢思齊,大力倡導良好鄉(xiāng)風建設(shè)。
6.加強農(nóng)民文化家園建設(shè),提高農(nóng)民知識文化水平,給農(nóng)民那份提供一個精神文明活動平臺,搭建一個休閑娛樂健身場所;要建設(shè)好農(nóng)民多功能服務站,增加農(nóng)民群眾科技知識,完善農(nóng)家書屋建設(shè),豐富農(nóng)民群眾文化生活;管理好、使用好已有的農(nóng)民文化家園,組織好、融合好有條件的村進行申報。
(三)推進未成年人思想道德建設(shè),著力優(yōu)化成長環(huán)境
7.深入開展未成年人思想道德教育活動。廣泛開展“做一個有道德的人”主題活動。組織全縣中小學生廣泛開展“灑掃應對”、“認星爭優(yōu)”和“日行一善”活動;精心組織“清明網(wǎng)上祭英烈”、“七一童心向黨歌詠比賽”和“十一向國旗敬禮”活動。深化“祖國好家鄉(xiāng)美”系列活動。開展“美德少年”評選活動,表彰一批崇德尚行、言行文明、品學兼優(yōu)的青少年典型,樹立未成年人身邊的.榜樣,引導廣大未成年人從身邊小事做起,不斷提升道德修養(yǎng),“做一個有道德的人”。宣傳樹立未成年人思想道德建設(shè)工作典型,推動未成年人思想道德建設(shè)不斷深化。
8.完善鄉(xiāng)村少年宮陣地建設(shè)。落實和規(guī)范中央和省專項彩票公益金財政專項支持的“鄉(xiāng)村學校少年宮”項目建設(shè),發(fā)揮鄉(xiāng)村學校少年宮在加強農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)中的作用。開展鄉(xiāng)村學校少年宮建設(shè)專題調(diào)研。加強全縣未成年人心理健康輔導中心建設(shè),加大投入,努力在設(shè)施器材、師資力量、服務手段、運行機制上求突破,為青少年健康成長提供科學有效的服務。當前所屬鄉(xiāng)村學校少年宮要認真組織開展好活動,真正發(fā)揮培養(yǎng)學生興趣的作用。
9.抓好社會文化環(huán)境凈化優(yōu)化工作。著力抓好網(wǎng)絡、手機、熒屏、聲頻凈化和網(wǎng)吧、學校周邊環(huán)境、音像書刊市場規(guī)范管理,定期開展專項整治行動。加大力度堅決取締黑網(wǎng)吧。堅持開展“掃黃打非”,收繳不良“口袋書”、有害卡通畫冊、游戲軟件、賀卡、玩具,清理中小學周邊的網(wǎng)吧、游戲廳、彩票經(jīng)營場所和娛樂場所,不斷優(yōu)化校園周邊秩序和學習環(huán)境。
10.繼續(xù)做好未成年人關(guān)愛工作。認真做好留守兒童、家庭貧困兒童、殘疾兒童和特殊未成年人群體的幫扶關(guān)愛工作。建立未成年人法律援助中心,扎實開展心理健康、法律援助進社區(qū)、學校、農(nóng)村。
(四)抓好環(huán)境整治活動,大力提升城市品位。
11.深入開展“多彩貴州文明行動”。為深化拓展、鞏固提高“整臟治亂”專項行動和“滿意在關(guān)嶺”主題活動工作成果,加大統(tǒng)籌推進力度,提升文明創(chuàng)建水平,圍繞考核方案認真組織開展多彩貴州文明行動,做到常態(tài)化。
12.繼續(xù)開展“文明交通行動計劃”和“滿意在交通·文明伴我行”系列主題活動,大力整治車輛亂停亂放、行人亂穿亂行等突出問題。采取措施對摩托車、電動自行車進行規(guī)范管理。
13.繼續(xù)組織開展高速公路“文明大道”創(chuàng)建活動,對公路沿線、收費站、加油站、服務區(qū)、公共廁所進行綜合整治,確保高速路沿線干凈整潔,無暴露垃圾,無亂設(shè)加水點,無占道擺攤設(shè)點等現(xiàn)象。
(五)不斷深化志愿服務活動,形成我為人人、人人為我的社會風氣。
14.廣泛開展“鄰里守望”志愿服務活動。通過結(jié)對幫扶、親情陪伴等多種形式,廣泛開展關(guān)愛空巢老人、留守兒童、殘疾人、農(nóng)民工等活動,用鄰里守望編織社區(qū)的愛心網(wǎng)。發(fā)揮共產(chǎn)黨員、共青團員在志愿服務中的示范帶頭作用,動員公務人員、公眾人物積極參加志愿服務活動,團結(jié)社會各界志愿服務組織和廣大志愿者,匯集一切志愿力量,讓人們感到社會的溫暖。
15.廣泛開展“明禮知恥”志愿服務活動。圍繞“明禮知恥崇德向善”活動,開展文明禮儀、文明交通、重大賽會、文化傳播、普法宣傳、移風易俗等“明禮知恥”志愿服務活動,組織文明交通志愿者到主要交通路口、公交車站和交通擁堵路段勸導不文明行為,維護公共交通環(huán)境。
16.廣泛開展“生態(tài)保護”志愿服務行動。大力開展“生態(tài)保護”志愿服務活動,組織志愿者廣泛宣傳環(huán)保法律法規(guī),增強環(huán)保意識。廣泛開展義務植樹志愿服務行動。組織志愿者結(jié)合“多彩貴州文明行動”開展志愿服務,建設(shè)天藍、地綠、水清的幸福家園。
17.結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日和重大節(jié)日開展志愿服務活動。以傳統(tǒng)節(jié)日、民族節(jié)日和紀念日為契機,在“春節(jié)”、“3.5學雷鋒紀念日”、“四月八”、“5.18助殘日”、“6.1兒童節(jié)”、“六月六”、“重陽節(jié)”、“12.5國際志愿者日”等期間,深入開展志愿服務活動。
(六)發(fā)揮榜樣力量,做好“我推薦、我評議身邊好人”活動。
18.為進一步引導群眾樹立“好人好報”價值取向,促進好人好事不斷涌現(xiàn)。按“助人為樂”、“見義勇為”、“誠實守信”、“敬業(yè)奉獻”、“孝老愛親”五類開展好推薦評選活動。
三、工作要求
一是加強領(lǐng)導,提升隊伍素質(zhì)建設(shè)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要成立領(lǐng)導小組,做到主要領(lǐng)導親自抓,分管領(lǐng)導具體抓,形成一支政治強、業(yè)務精、作風硬、高效務實的隊伍,為抓好xxx5年精神文明建設(shè)和創(chuàng)建工作提供堅實保證。
二是強化措施,有序推進。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要按照工作方案要求,明確工作目標,以點帶面,有序推進。要切實貫徹“三貼近”的要求,要堅持不懈、持之以恒,從具體事情抓起,從群眾最關(guān)心的熱點問題抓起,辦好作用大、影響大的實事,讓群眾切實感受到創(chuàng)建帶來的新變化。要以社會反響和群眾滿意度來評價活動成效,不搞體內(nèi)循環(huán),不搞形式主義,不作表面文章。要把有效做法常態(tài)化、制度化,形成活動持續(xù)深入開展的長效工作機制。確保創(chuàng)建活動經(jīng)常性、連續(xù)性、不間斷地開展。
三是強化宣傳,注重輿論。加強精神文明建設(shè)先進典型的培養(yǎng)和樹立,充分運用電視、報刊、網(wǎng)絡等各類媒體及手機報、政務公開宣傳欄等,廣泛宣傳全縣群眾性精神文明創(chuàng)建活動的新進展、新經(jīng)驗、新成效,宣傳在活動中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀典型,在全縣積極營造“創(chuàng)文明城市、做文明市民”的濃厚氛圍。
四是結(jié)合實際,做好信息報送工作。各單位要根據(jù)實際工作情況,認真撰寫活動方案,加大工作創(chuàng)新力度,培育工作新亮點,形成在全縣活動經(jīng)驗。按照活動內(nèi)容,在年初制訂工作完成情況表,并在今后做到及時有效地將活動信息以圖文并茂形式報縣文明辦。
有關(guān)文明校園創(chuàng)建工作方案(篇4)
為貫徹落實《xx市教育局中共xx市委文明辦關(guān)于開展xx市20xx年中小學校文明校園創(chuàng)建活動的通知》(x教思〔20xx〕x號)精神,現(xiàn)就xx市20xx年中小學校(中職學校)文明校園創(chuàng)建活動安排通知如下,請各校結(jié)合實際認真貫徹落實。
一、目標任務
以立德樹人為根本,以學生為中心,加強師德師風建設(shè),重點圍繞領(lǐng)導班子建設(shè)好、思想道德教育好、活動陣地建設(shè)好、教師隊伍建設(shè)好、校園文化建設(shè)好、整潔優(yōu)美環(huán)境好等“六個好”內(nèi)容開展創(chuàng)建工作。通過文明校園創(chuàng)建活動,提高師生的公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法治觀念,提高校園文化生活質(zhì)量,使校園文化內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩,校園文明程度進一步提升,育人環(huán)境進一步改善。至2020年,全市100%中小學參加文明校園創(chuàng)建活動。
二、具體安排
(一)參加對象
20xx年參加文明校園創(chuàng)建活動的對象為:1.獲得xx市級以上文明學校榮譽稱號的公辦中小學(中職學校);2.承建各級鄉(xiāng)村(城市)學校少年宮的學校。此后逐年按25%左右遞增推進,至2020年實現(xiàn)文明校園創(chuàng)建活動100%覆蓋的目標要求。
(二)實施步驟
1.宣傳動員階段(20xx年7月)
市文明辦、市教育局下發(fā)創(chuàng)建活動相關(guān)文件,組織列入年度參加創(chuàng)建活動對象范圍的中小學(中職學校)參與文明校園創(chuàng)建活動。
2.組織創(chuàng)建階段(20xx年8月)
各列入年度參加創(chuàng)建活動的學校要根據(jù)文明校園創(chuàng)建活動“六個好”標準,結(jié)合實際制訂文明校園創(chuàng)建活動實施方案,落實“四個一”基本要求(即一套檔案資料、一個宣傳陣地、一套創(chuàng)建制度、一本活動手冊),廣泛開展文明班級、文明宿舍、文明食堂等創(chuàng)建活動,于8月底前完成以上工作。申報參評各級文明校園的,按照相應層級的《文明校園測評細則》具體落實創(chuàng)建工作,整理檔案資料。
3.督查整改階段(20xx年9月底前)
市文明辦、市教育局對照文明校園創(chuàng)建標準,組織對創(chuàng)建學校開展督查活動,對督查過程中發(fā)現(xiàn)的問題,提出整改意見,提升創(chuàng)建水平,將全市文明校園創(chuàng)建活動引向深入。
4.考評表彰階段
文明校園創(chuàng)建工作與原有的文明學校創(chuàng)建工作相銜接,名稱替換、屆期順延、規(guī)則不變,在申報推薦、評選表彰和日常管理上,依照現(xiàn)行的《福建省精神文明創(chuàng)建活動管理辦法》(xx文明委〔xx〕11號)進行。在推動全市中小學參加文明校園創(chuàng)建活動的基礎(chǔ)上,從創(chuàng)建活動成效突出的學校中評選表彰xx市級文明校園,并按程序推薦參評xx市級、省級和全國文明校園。各層次文明校園評選表彰,都要按照自愿申報、逐級推薦、提前公示、擇優(yōu)評選的程序進行。
(三)報送要求
本年度參加文明校園創(chuàng)建活動的各相關(guān)學校于8月11日前將《20xx年參加文明校園創(chuàng)建活動對象登記表》(見附件1)報送至市教育局德育科郵箱:(格式:學校+20xx年創(chuàng)建文明校園),逾期視為自動棄權(quán)。
三、工作要求
(一)加強領(lǐng)導,落實責任。各學校要充分認識文明創(chuàng)建工作的重要意義,切實加強領(lǐng)導,落實主體責任,把文明校園創(chuàng)建作為加強學校全面建設(shè)的重要舉措,推動文明校園創(chuàng)建工作落地落實。
(二)對照標準,認真組織。各學校要對照中小學校文明校園創(chuàng)建標準,結(jié)合本地本校實際,盡快制定出學校創(chuàng)建工作的實施方案,并認真組織實施。
(三)整合工作,突出實效。各中小學校要在創(chuàng)建過程中注重結(jié)合學校實際,與落實教育部《中小學生守則》有機結(jié)合,與學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育有機結(jié)合,與師德師風建設(shè)有機結(jié)合,真正把創(chuàng)建文明校園作為培育和踐行社會主義核心價值觀的重要載體,作為精神文明建設(shè)的有效抓手,切實提高全體師生的文明素養(yǎng)和學校文明程度。
(四)注重宣傳,營造氛圍。各學校要充分利用宣傳載體,通過各種途徑廣泛宣傳文明校園創(chuàng)建的內(nèi)涵和意義,大力宣傳本校在創(chuàng)建活動中的典型特色經(jīng)驗,引導師生、家長、社會各界共同參與文明校園創(chuàng)建活動,為活動的持續(xù)深入開展營造良好氛圍。
有關(guān)文明校園創(chuàng)建工作方案(篇5)
一、指導思想
創(chuàng)文明校園”這一主題,深入開展文明校園創(chuàng)建工作,堅定不移地用社會主義核心價值體系塑造人、培養(yǎng)人,著力創(chuàng)建有利于青少年健康成長的學習環(huán)境和生活環(huán)境,不斷提升師生文明素質(zhì)和校園文明程度,為推進五聯(lián)經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)。
二、工作目標
以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本,堅持以師生為中心的工作導向和“利民、惠民、為民、靠民”的創(chuàng)建工作原則,對照省市區(qū)《文明校園創(chuàng)建指標體系》《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《小學生守則》《未成年人思想道德建設(shè)工作測評體系》的相關(guān)指標和上級要求,以“雙達標”“雙提升”為工作重點,通過廣泛深入的宣傳教育和主題活動,豐富創(chuàng)建內(nèi)容,拓展創(chuàng)建領(lǐng)域,加大創(chuàng)建力度,提升創(chuàng)建效果,圓滿完成各項任務。
三、組織機構(gòu)
五聯(lián)小學成立文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組:
組長:(黨支部書記、校長)
副組長:(教導主任)
組員:(總務負責人)
(功能室負責人、安全管理員)
(宣傳員、教研員、網(wǎng)絡教室管理員)
(女工委員、團隊輔導員)
各班主任和科任教師:
一年級師生:負責煙堆山、網(wǎng)絡教室、家長學校衛(wèi)生清掃和宣傳欄監(jiān)管;
二年級師生:負責校門里外衛(wèi)生清掃和宣傳欄監(jiān)管
三年級師生:負責舞臺及舞臺前(西至文化墻腳)衛(wèi)生清掃和宣傳欄監(jiān)管;
四(1)班師生:教學樓樓梯、實驗室、圖書室衛(wèi)生清掃和宣傳欄監(jiān)管;
四(2)班師生:負責德育室里外上下衛(wèi)生清掃和宣傳欄監(jiān)管;
五年級師生:負責綜合樓及其前面空地、沙坑(東至文化墻腳)衛(wèi)生清掃和宣傳欄監(jiān)管;
六年級師生:餐廳周圍至垃圾池周圍衛(wèi)生清掃及宣傳欄監(jiān)管。
四、工作任務分解
(一)主要任務分解
對照省市區(qū)《文明校園創(chuàng)建指標體系》《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《小學生守則》《未成年人思想道德建設(shè)工作測評體系》的相關(guān)指標,實施定量指標和定性指標“雙達標”工程和軟硬指標“雙提升”工程。
1、營造氛圍達標:(1)宣傳欄;(2)公益廣告(由劉學永負責制作安裝和更新);(3)尊禮守德(共同負責維護、檢查落實、記錄考核)
2、“五室一?!苯ㄔO(shè)達標(負責監(jiān)管):設(shè)立法制宣傳室、心理咨詢室、德育室、團隊活動室、網(wǎng)絡教室、家長培訓學校;
3、基礎(chǔ)環(huán)境:(共同負責維護、檢查落實、記錄考核)
4、周邊環(huán)境:(共同負責維護、檢查落實、記錄考核)
5、檔案資料:負責建檔、更新完善
6、校園文化:負責制作、安裝、更新
(二)重點工作
1、加大教育投入,改善教育環(huán)境。夯實發(fā)展基礎(chǔ),增強發(fā)展活力,提升發(fā)展水平,辦好人民滿意的教育。
2、創(chuàng)新活動載體,開展創(chuàng)建行動。結(jié)合實際,開展豐富多彩的活動,創(chuàng)新載體,落實任務,進一步加強未成年人思想道德建設(shè),為廣大青少年創(chuàng)造良好的成長環(huán)境,提升文明程度。
(1)推進核心價值觀“三進”行動。①進校園。②進課堂。③進頭腦。(2)全面加強“四德”建設(shè)。①以“愛”為主題開展“小手拉大手,文明齊步走”教育實踐活動,引導師生善待他人、善待社會、善待自然,形成文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法的社會風尚。②以“誠”為主題在廣大教師中,深入開展“爭當麒麟育人先鋒”活動,在學生中,認真開展“懷感恩心,做誠信人”、“文明應試,誠信應考”活動,規(guī)范教風,濃厚學風,端正行風,營造干事創(chuàng)業(yè)、廉潔從教濃厚氛圍,樹立教育良好形象。③以“孝”為主題的家庭美德教育實踐活動。④以“仁”為主題的個人品德教育實踐活動。
(3)開展“六小”志愿者活動。①文明傳導志愿者。②生態(tài)小衛(wèi)士志愿者。③社會美德志愿者。④文明宣講志愿者。⑤文明勸導志愿者。⑥文明服務志愿者。
(4)從嚴實施以下各項創(chuàng)建。①書香校園創(chuàng)建。②綠色學校創(chuàng)建。③黨建示范點創(chuàng)建。④平安校園創(chuàng)建。⑤依法治校示范校創(chuàng)建。⑥現(xiàn)代教育示范校創(chuàng)建。⑦八優(yōu)學校創(chuàng)建。
(5)深入開展“十類”教育活動。①愛國主義教育。②傳統(tǒng)文化教育。③校園安全教育。④心理健康教育。⑤文明素養(yǎng)教育。⑥環(huán)境保護教育。⑦運動健康教育。⑧責任意識教育。⑨理想信念教育。⑩民族團結(jié)教育。
3、開展綜合治理,凈化育人環(huán)境。
五、實施步驟
(一)規(guī)劃部署,全面發(fā)動(7月)
(二)深入推進,重點突破(207—8月)
(三)鞏固提升,迎接測評(年9—12月)
六、保障措施
(一)強化組織領(lǐng)導。
(二)加大資金投入。
(三)廣泛宣傳發(fā)動。
(四)嚴格責任追究。
有關(guān)文明校園創(chuàng)建工作方案(篇6)
為深化中國夢學習教育,進一步培育和踐行社會主義核心價值觀,扎實做好學校精神文明建設(shè)工作,根據(jù)上級有關(guān)部門的要求及相關(guān)文件的精神,結(jié)合我校實際,特制定創(chuàng)建文明校園活動實施方案。
一、基本原則
堅持價值引領(lǐng),把培育和踐行社會主義核心價值觀貫穿于創(chuàng)建活動全過程;堅持貼近師生,使每一位師生都成為創(chuàng)建活動的實踐者和受益者;堅持注重實效,引導創(chuàng)建活動穩(wěn)步推進、普遍開展,力戒形式主義;堅持廣泛參與,把創(chuàng)建活動延伸到班級、學生公寓和每個師生員工,夯實校園文明根基。
二、總體目標
通過文明校園創(chuàng)建活動,健全工作機制,提高師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng),提高校園文化生活質(zhì)量,使校園文化內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩,提高校園文明程度,使校園秩序良好、環(huán)境優(yōu)美,育人環(huán)境進一步改善。到20xx年,使文明校園創(chuàng)建工作成為精神文明建設(shè)的響亮品牌。
三、活動內(nèi)容
1.強化“教書育人”理念,創(chuàng)建學校管理體系
以勤政、廉政、務實、高效為目標,加強領(lǐng)導班子的組織、思想、作風和廉政建設(shè)。完善政治業(yè)務學習制度、黨組織學習和活動制度、教代會制度和校務公開制度,積極開展學習宣傳教育活動,努力提高自身素質(zhì)和依法治校的水平。
以愛崗敬業(yè)、熱愛學生為重點,加強師德建設(shè),注重提高教師的整體素質(zhì)。堅持“誰主管,誰負責”的原則,建立學校主要領(lǐng)導主抓,分管領(lǐng)導和職能部門具體負責的師德師風建設(shè)工作機制,設(shè)立意見箱、校務公開欄、舉報電話,認真處理家長來信、來訪,促進師德師風建設(shè)工作的落實。切實加強教師職業(yè)道德教育,充分發(fā)揮學校黨支部、工會、教代會等組織的作用,為關(guān)心教師成長、積極參與學校民主管理搭建平臺,暢通教師思想交流渠道。強化教師管理,建立和完善學校內(nèi)部約束和激勵機制,定期開展“十佳教師”、“十佳班主任”評選和各年級德育工作研討等活動。把規(guī)范教育教學行為作為對教師管理的切入點,落實好年級組巡查制度,對教師的教學過程、言談舉止提出規(guī)范化要求,抓好制度建設(shè)和日常教學管理。
大力開展教學研究,鼓勵支持教師參加學習培訓和各級各類評比,幫助教師了解教育教學規(guī)律,精通自己業(yè)務范圍的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和實踐技能。積極組織教研活動,幫助教師不斷積累教學經(jīng)驗,努力提高教育教學水平和教書育人藝術(shù)。加強對青年教師的培養(yǎng),開展結(jié)對幫扶和“青藍工程”,充分發(fā)揮老教師的傳、幫、帶作用。加強對骨干教師、學科帶頭人的培養(yǎng),實施名師工程,促進青年教師脫穎而出。
2.細化“管理育人”內(nèi)涵,提升師生文明素養(yǎng)
完善德育工作機制,加大德育工作力度,牢固樹立教書育人、管理育人、服務育人的思想,使每位教師成為管理者、教育者,形成全員重視、關(guān)心德育工作的良好氛圍。
重視學生的思想道德教育,充分發(fā)揮德育課程主渠道作用,以“五愛”教育為主線,以培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范為重點,充分挖掘?qū)W科教材德育因素,進行德育滲透,充分發(fā)揮德育工作的導向、動力、保證作用。通過班會課、國旗下講話、黑板報宣傳、道德講堂等陣地對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義的教育,通過豐富多彩的校園文化生活和社會實踐活動,對學生進行生動形象的政治思想教育,培養(yǎng)學生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛大自然的情感。加大學生養(yǎng)成教育力度,通過開展“學雷鋒、做文明學生”系列活動,把文明行為習慣養(yǎng)成教育貫穿于學校德育教育的全過程,落實到具體的教育實踐中,教育學生“從小事做起,從我做起,從現(xiàn)在做起”。
以課堂教學為主渠道,構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡,形成大德育格局。
(1)建立學校、家庭、社會相結(jié)合的教育網(wǎng)絡。
①建立家長委員會,邀請家長代表參加學校德育工作。
②舉辦家長學校,堅持家訪制度。
③設(shè)立家長開放日,創(chuàng)新家校合作。
④建立校外德育基地,與司法、公安、消防、交警等單位密切合作,開展普法教育與共建交通安全文明學?;顒樱鋵嵭@治安責任制,配合有關(guān)部門整治校園周邊環(huán)境,防止不良事端發(fā)生,消除不安全隱患。
(2)構(gòu)建輿論導向網(wǎng)絡,組織學生收看教育性強的專題片,組織學生參加愛國主義教育讀書活動。
(3)構(gòu)建假期空閑時間教育網(wǎng)絡,利用節(jié)假日,組織學生參加豐富多彩的社會實踐活動。
3.深化“環(huán)境育人”意識,打造校園文化品牌
搞好學校食堂、教室、寢室衛(wèi)生管理,建立衛(wèi)生責任區(qū),掛牌落實到具體責任人,切實改善衛(wèi)生條件,力求達到:地面不見垃圾,沒有衛(wèi)生死角;教室窗明幾凈,環(huán)境布置典雅;什物堆放有序,令人賞心悅目。建立全天候保潔、及時清掃、長期保持的衛(wèi)生工作機制。
結(jié)合校園規(guī)劃,建設(shè)園林化校園。在原有綠化基礎(chǔ)上,擴大綠化的規(guī)模,在綜合樓東西兩側(cè)各建成一片桃林和李林,將65畝預留空置地建成風景獨特的牡丹園,并配套建成荷塘、石徑、假山、涼亭等景致,做到綠化、美化工作規(guī)劃合理、形式多樣,展現(xiàn)校園高雅、美觀、大方的綠化格局。利用盆花易搬動的特點,將其擺放在辦公區(qū)、教學區(qū)等不同區(qū)域,使師生們在緊張的工作和學習之余,觀花賞草,放松心情,達到美化校園與環(huán)境育人的有機結(jié)合和統(tǒng)一。
充分發(fā)揮校園所處的自然環(huán)境、校園規(guī)劃布局和文化傳播工具等方面形成的文化環(huán)境的育人作用,充分挖掘教育資源,通過懸掛室內(nèi)外標語、建立文化墻、增設(shè)校園內(nèi)各種提示牌(安全、節(jié)水、衛(wèi)生、愛護等)、及時更新校內(nèi)外宣傳櫥窗、優(yōu)秀教師和校友風采展示、校史陳列等形式,以優(yōu)美的校園文化喚起師生對美的追求,陶冶師生情操,激發(fā)學生的上進心和求知欲,對文化審美主體的教師和學生產(chǎn)生持久的、潛移默化的影響。
四、實施步驟
(一)宣傳發(fā)動階段:20xx年4月
1.成立創(chuàng)建文明校園活動領(lǐng)導組,制定創(chuàng)建文明校園活動實施方案。
2.召開創(chuàng)建文明校園活動動員大會,組織教師認真學習創(chuàng)建文明校園的有關(guān)文件精神,統(tǒng)一思想,提高認識。
(二)組織實施階段:20xx年5月―10月
1.組織全體教師學習有關(guān)方針政策和法律法規(guī),深刻認識創(chuàng)建文明校園活動的重要意義,提高創(chuàng)建文明校園的自覺性,形成創(chuàng)建文明校園人人有責,人人參與的局面。
2.對照中學文明校園標準,實施以下工程:
①校風建設(shè)工程。堅持以育人為宗旨,以校風、教風、學風建設(shè)為中心,進行有特色的校園文化建設(shè),形成和諧文明的校風,科學嚴謹?shù)慕田L,健康向上的學風。
②造就名師工程。多層次地組織學習培訓活動,鼓勵支持教師參加各項競賽,努力提高教師的思想文化素質(zhì),培養(yǎng)一大批教育思想端正,教學業(yè)務精湛的名師。
③建設(shè)文明班級工程。積極開展“學雷鋒,做文明學生”活動,加強班集體的建設(shè),開展豐富多彩的教育活動,寓“五愛”教育和良好的行為規(guī)范養(yǎng)成教育于活動之中,定期開展“文明示范班級”、“十佳學生”、“校園之星”和黑板報評選。
④道德教育工程。廣泛開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德的宣傳教育活動。
⑤黨員示范工程。充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,積極開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動,積極開展黨建創(chuàng)先,創(chuàng)“五好”支部活動。
⑥優(yōu)質(zhì)服務工程。積極做好服務育人,搞好后勤保障工作,提高服務水平。
⑦美化校園工程。做好校園的綠化、美化、凈化,做好校園周邊環(huán)境的整治工作。
3.積極開展創(chuàng)建文明校園活動,深入調(diào)研,加強指導,及時解決創(chuàng)建活動中出現(xiàn)的新情況、新問題,促進各項工作的落實。
(三)總結(jié)提高階段:20xx年11月
總結(jié)創(chuàng)建文明校園活動情況,建全各種工作資料,表彰創(chuàng)建文明校園活動的先進個人,評選文明班級、文明宿舍和文明學生。
五、工作要求
1.建立長效機制,持之以恒開展創(chuàng)建活動
學校是創(chuàng)建活動的主體,要形成學校黨政主要領(lǐng)導負責,各職能部門各司其職、緊密配合,全校師生共同參與的工作機制。要建立健全專門的組織機構(gòu),負責文明學校創(chuàng)建活動的領(lǐng)導、策劃和實施。做到有規(guī)劃部署,有經(jīng)費投入,有工作人員,有活動場所。通過持之以恒開展創(chuàng)建活動,進一步加強制度建設(shè),強化學校內(nèi)部管理,建立長效工作機制。
2.明確工作方向,全面深入貫徹教育方針
以立德樹人為根本,以學生為中心,加強師德建設(shè),提高學生素質(zhì)。以貫徹黨的教育方針,堅持“三個面向”,培養(yǎng)“四有”新人,促進學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展為宗旨,以創(chuàng)“一流學校管理,一流教育質(zhì)量,一流辦學水平”為目標,全面推進素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量。
有關(guān)文明校園創(chuàng)建工作方案(篇7)
一、指導思想
以xx報告”必須把弘揚和培養(yǎng)民族精神作為文化,建設(shè)為重要的任務,納入國民教育全過程,納入精神文明建設(shè)過程,使全體人民始終保持昂揚向上的精神狀態(tài)”這一重要思想為指針,大力弘揚和培育中華民族傳統(tǒng)美德和民族精神,加強和改進中小學德育工作,落實貫徹《xx國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》。
二、活動主題
在廣大青年中弘揚熱愛祖國,關(guān)心社會及他人的優(yōu)良品質(zhì),開展”忠心獻給祖國,愛心獻給社會,關(guān)心獻給他人,孝心獻給父母,信心留給自己”為主題的校園創(chuàng)建。我們中華民族具有上下五千年的文明史,在世界發(fā)展史上曾有過輝煌,也有過屈辱,輝煌使我們自豪,屈辱使我們奮進。在21世紀里,育人先樹德,重視和開展”五心”教育,把博大精神的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大,注入現(xiàn)代文明的活力,在新世紀的征途上再鑄中華民族魂。
三、組織領(lǐng)導:
學校成立大辛店二中文明校園創(chuàng)建活動領(lǐng)導小組:
組長:于新強
組員:張行亭、謝德兵、陳宗劍、王洪武、鞏殿春、李秀山
四、具體安求
(一)孝心獻給父母
孝敬父母,尊敬師長,禮貌待人是孝心獻給父母的具體表現(xiàn)。我們要把”孝心獻給父母”作為活動的突破口,層層推進愛家愛父母,愛祖國,愛人民的教育。隊員要愛心父母、愛家才能愛祖國,祖國就是我們的母親,樹立祖國利益高于一切的愛國主義思想教育。
(二)關(guān)心獻給他人
把”愛心獻給社會”,”關(guān)心獻給他人”作為”五心教育”的核心,倡導集體主義精神??梢蚤_展”手拉手,獻愛心”的活動,通過活動讓同學們?yōu)橐恍┢h山區(qū)的小朋友捐款、捐物,獻上一份愛心。另外還可以開展”希望工程”的社會捐助扶貧活動,大家變廢為寶,把自己積攢的錢捐給”希望工程”,讓學生從實際行動中體會到社會主義制度的優(yōu)越性,體會到關(guān)心他人獻愛心的喜悅與幸福。
(三)愛心獻給社會
結(jié)合新修訂的”中學生守則”、”中學生日常行為規(guī)范”在學生中開展愛護公共設(shè)施、保護文物、遵守交通規(guī)則及公共場所秩序、積極參加社會益勞動、節(jié)約水電、保護環(huán)境等方面的教育活動,使學生從小就養(yǎng)成自覺遵守社會公德的習慣。
(四)忠心獻給祖國
必須讓廣大青少年認識祖國,知曉祖國的過去、現(xiàn)在、將來。結(jié)合紀念抗日戰(zhàn)爭勝利六十周年主題教育活動,讓學生了解現(xiàn)代歷史上中華民族遭受的屈辱歷史,了解中國人民不屈抗爭作出的巨大民族犧牲,從而使他們銘記歷史,勿忘國恥,牢固樹立共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好的堅定信念,增強他們的社會責任感和使命感,從小樹立遠大理想和振興中華的抱負,關(guān)心祖國的前途和命運,為祖國的繁榮昌盛而奮斗。
(五)信心留給自己
最后把”信心留給自己”為傳統(tǒng)美德教育的靈魂,增強學生的競爭意識。21世紀是充滿競爭的世紀,需要的是創(chuàng)造性的人才,因此必須從小培養(yǎng)學生的自信心、自尊心和競爭意識??梢蚤_展”我能行”和”露一手”的才華展示活動,同學們展示書法、美術(shù)、攝影、樂器、小發(fā)明制作等作品,增強學生自信的意識和勇于競爭的意識,尤其后進生,鼓勵他們要有信心,要有勇氣,且付諸行動,在平時有意識鍛煉他們,并對他們的每一點進步及時給予表揚,讓他們在生活和學習中揚起希望的風帆。
五、方法措施
圍繞五心”主題教育,學校開展”十個一”的活動。即:
1、開展一次以抗日戰(zhàn)爭為主題材的影視課,組織觀看,并寫好收視隨筆。
2、”清明節(jié)”紀念先烈演講比賽。
3、辦一次黑板報宣傳活動,要求各班以”五心”教育為主題內(nèi)容,主辦一期黑板報,學校進行評比。
4、舉辦一次示范生評比活動,各班結(jié)合《中學生守則》《中學生日常行為規(guī)范》評比出4名言行文明示范生,學校表彰并授牌。
5、開展一次”關(guān)愛他人”的活動,要求各班要針對各類學生,做好對子,相互幫助。
6、做一張”我愛我家”溫情卡,要求學生能在卡上反映出父母的年齡、生日、工作等情況。
7、舉行一系列的環(huán)境衛(wèi)生大整理活動;學校將組織所有班長評比。
8、開一次”夸夸他”的主題班會活動,要求同學之間相互發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,增強信心。
9、發(fā)一聲真誠問候,推廣禮貌用語和鞠躬、微笑、握手等體態(tài)用語,要求學生尊敬師長。在校內(nèi)每天第一次見到老師要問好。
10、開展一次公益活動,學校組織團員青年開展二次社區(qū)公益活動,各班自主在校內(nèi)開展一次公益活動。同時學校要求各班要利用各種資源創(chuàng)造性開展活動,努力創(chuàng)建文明和諧的校園。
六、活動考評
“五心”主題教育活動是我市今年學校德育的重要內(nèi)容,各班務必認真落實各項活動,將和文明班評比掛鉤。
有關(guān)文明校園創(chuàng)建工作方案(篇8)
20xx年是我校文明校園創(chuàng)建質(zhì)量全面提升的關(guān)鍵之年,為深入推進學校文明校園創(chuàng)建工作常態(tài)化、制度化、規(guī)范化,實現(xiàn)文明校園創(chuàng)建與學校綜合改革深度融合,以文明校園創(chuàng)建高質(zhì)量推動學校創(chuàng)新發(fā)展高質(zhì)量,根據(jù)安徽省中小學文明校園測評體系具體指標和上級有關(guān)文件精神,結(jié)合我校實際情況,特制定本實施方案:
一、指導思想
全面貫徹落實黨的十九大精神,以辦好人民滿意的特色學校為目標,以文明校園創(chuàng)建“六好”標準為準繩,扎實開展文明校園創(chuàng)建活動,全面提升創(chuàng)建工作質(zhì)量,全面提升師生文明素質(zhì),全面提高教育教學質(zhì)量,全力服務蚌埠文明城市創(chuàng)建工作大局和新時代蚌埠經(jīng)濟社會發(fā)展工作布局,為實現(xiàn)新時代蚌埠更加精彩增添濃彩。
二、成立文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組
組長:
副組長:
成員:
三、創(chuàng)建目標
1、加強思想道德建設(shè)。學校要切實履行意識形態(tài)教育主體責任,把牢意識形態(tài)教育主動權(quán),嚴格落實教師政治學習周例會制度,通過專家講座、領(lǐng)導講黨課、道德講堂等,加強黨史國史和形勢政策教育,著力加強未成年人思想道德建設(shè),積極宣傳社會主義核心價值觀、《中小學生守則》和日常行為規(guī)范三字歌,激勵引導學生健康向上、遵德守禮,養(yǎng)成良好習慣,開展好“我們的節(jié)日”、“扣好人生第一??圩印?、學習推薦新時代好少年等主題教育活動。
2、加強領(lǐng)導班子建設(shè)。一是認真落實學校領(lǐng)導班子周例會制,堅持做好每人“會前4分鐘”周工作簡述,提高責任擔當意識和工作執(zhí)行力;開展文明校園創(chuàng)建專題研究,擬訂創(chuàng)建規(guī)劃和臺賬,帶頭參與文明創(chuàng)建活動;研究部署黨建和教育教學各項工作,學校發(fā)展規(guī)劃、教育綜合改革、基本建設(shè)、招生錄取職稱評審等重大事項均由班子成員或職代會討論通過,提高民主決策能力。二是嚴格落實黨風廉政建設(shè)責任制。堅持一崗雙責和誰主管、誰負責,做到黨風廉政建設(shè)與業(yè)務工作同部署同督促同檢查;召開民主生活會,深入開展批評與自我批評;強化廉政監(jiān)督,班子成員要帶頭遵守《中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則》,嚴格執(zhí)行規(guī)定。
3、加強教師隊伍建設(shè)。一是建立師德評價制度,將師德表現(xiàn)列入教職工綜合評價和平時工作考核重要內(nèi)容,作為評優(yōu)評先、晉職晉級首要條件:嚴格落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和教育部《六條禁令》,通過警示教育、問卷調(diào)查、社會監(jiān)督等多種形式,進一步規(guī)范教育教學行為,嚴禁教師私自辦補習班和在社會開辦的補習班上有償代課。二是圍繞教育教學工作,深入開展教材解讀培訓;引導教師讀書學習,強化教學基本功,提升專業(yè)技能。三是積極開展教師志愿服務活動,為全市文明城市創(chuàng)建工作助力添彩。
4、加強校園文化建設(shè)。一是圍繞文明校園創(chuàng)建工作實施細則,對校園文化設(shè)施進行再創(chuàng)新,再提升,營造濃厚文化氛圍。二是積極開展戲曲、書法、經(jīng)典誦讀等傳統(tǒng)文化進校園活動。三是高質(zhì)量舉辦年一度的校園讀書節(jié)、校園藝術(shù)節(jié)、校園科技節(jié)、陽光體育節(jié)等四大節(jié)日,為引導學生形成閱讀背誦習慣、培養(yǎng)學生體育技能、展示藝術(shù)特長、激發(fā)科學興趣等提供平臺。三是進步深化學校綜合改革,構(gòu)建新型校園教學生態(tài),開創(chuàng)校園新生活。
5、加強校園環(huán)境建設(shè)。利用寒暑假,對校園環(huán)境再次進行綠化、凈化、美化,進步提升校園形象。進行廁所革命,使之成為校園一道別樣的風景。加強平安校園建設(shè),與交警、特警等部門聯(lián)手設(shè)立護學崗,整治校門口交通擁堵問題。
6、加強活動陣地建設(shè)。計劃新建紅領(lǐng)巾廣播站、少先隊活動室等,為學校文明校園創(chuàng)建和教育改革發(fā)展提供便利條件和場地支持。辦好黑板報,管理好學校微信工作群,開展”社會主義核心價值觀“講文明樹新風”公益廣告宣傳和文明創(chuàng)建活動宣傳,傳播正能量。開展好書畫、音樂、舞蹈、乒乓球、籃球、足球、排球等社團活動,確保每個孩子至少學會至兩項體育藝術(shù)特長。
四、工作要求
1、加強領(lǐng)導,明確職責。堅持對學校文明校園創(chuàng)建工作的全面領(lǐng)導,總攬全局,協(xié)調(diào)各方。學校文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組全體成員要把創(chuàng)建工作放在心上、扛在肩上、抓在手上,實行分級管理、分層理事、辦事營實、責任追究,要把文明校園創(chuàng)建工作納入校委會成員年度目標考核重要內(nèi)容,獎先勵后。
2、高度重視,保障有力。要把文明校園創(chuàng)建工列入學校年度工作計劃,擺上重要議事日程,做到有規(guī)劃部署、有經(jīng)要投入、有專人負責有活動場所,為學校文明校園創(chuàng)建工作提供有力保障。
3、強化監(jiān)督,確保學校文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組要切實盡職盡責。嚴格按照上級有關(guān)要求和學校創(chuàng)建工作強化監(jiān)督指導,把創(chuàng)建活動抓在日常、嚴在經(jīng)常,重在落實,確保文明校園創(chuàng)建活動扎實有序取得實效。
有關(guān)文明校園創(chuàng)建工作方案(篇9)
一、指導思想:
深入貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神,積極倡導和踐行社會主義核心價值觀,以創(chuàng)建“文明和諧校園”為目標,全面深化文明學校創(chuàng)建活動,推動精神文明建設(shè)再上新臺階,為推進教育事業(yè)的改革與發(fā)展創(chuàng)造有利條件。
二、創(chuàng)建目標:
(一)重建設(shè),堅持德育為首
1、抓學習,提高政治素養(yǎng)。學校制定出教職工政治學習計劃,每學期記政治學習筆記不少于10000字,寫學習心得體會、論文不少于2篇。通過學習,達到:講政治,維護大局;講正氣,維護團結(jié);講學習,轉(zhuǎn)變觀念;講作風,求真務實;講紀律,愛崗敬業(yè);講工作,優(yōu)質(zhì)高效;講業(yè)務,精益求精;講師德,為人師表;講安全,確保平安;講質(zhì)量,精心教學。自覺地做到把智慧奉獻給學校,把知識奉獻給學生,把真誠奉獻給同志。
2、抓組織,落實創(chuàng)建任務。學校要設(shè)立文明監(jiān)督崗、小衛(wèi)士監(jiān)督崗、路隊監(jiān)督崗,各班級要成立學雷鋒小組,明確具體職責,定期開展活動,確保文明創(chuàng)建校的各項任務落到實處。
3、抓師德,塑造良好形象。要以《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為內(nèi)容,深化“新規(guī)范、新師德、新形象”主題教育活動,做到:嚴禁教師有償家教和亂辦班,嚴禁亂訂資料、嚴禁考試舞弊,嚴禁體罰或變相體罰學生,嚴禁不按教育規(guī)律辦事,隨意停課放假。學校制定考評辦法,細化檢查內(nèi)容,加大督查力度,建立專項建檔,徹底杜絕我校有損師德形象不良現(xiàn)象的發(fā)生。
4、抓典型,發(fā)揮榜樣作用。在教職工中開展“師德先進個人”、 “模范班主任”、“教學能手”等先進個人的評選活動,充分調(diào)動教職工工作的積極性和主動性;在學生中開展“優(yōu)秀班干部”、“三好學生”、“進步生”、“特長生”等評選活動,通過“學生的楷?!?、“校園小明星”、“教師好幫手”等宣傳途徑,宣傳學生中涌現(xiàn)的好人好事,開展最美班級的評選競賽活動,讓全體師生學有榜樣,趕有目標。
5、抓文化,陶冶師生情操。學校要制定出以“崇尚快樂”為主題,以“快樂學習、快樂工作、快樂生活、快樂成長、快樂人生”為內(nèi)容,以“書香校園”、“書香班級”為載體的《校園文化建設(shè)實施方案》,挖掘快樂內(nèi)涵,拓寬快樂外延,體驗快樂情趣,塑造快樂自我,形成具有我校特色的校園文化。
6、抓教育,養(yǎng)成良好習慣。要在學生中開展《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》教育,形成尊敬師長、語言文明、穿戴整潔、團結(jié)友愛、樂于助人的良好習慣。
7、抓活動,豐富活動內(nèi)容。學校制定出國旗下宣誓、演講、故事會等活動方案,鼓勵師生積極發(fā)表宣傳學校的稿件;同時也要認真組織好重大節(jié)日的慶?;顒?。
(二)重安全,創(chuàng)建“平安校園”。
1、樹立“安全第一”的意識。學生安全教育始終是學校工作的頭等大事。尤其要把學校食品安全、防火安全、交通安全放在突出位置,落實安全工作責任制,簽訂安全工作責任書。
2、加強學生安全教育。把安全教育納入學校正常的教育教學內(nèi)容之中。全面培養(yǎng)學生的安全意識和自我保護意識,提高學生的綜合素質(zhì)。要對學生進行經(jīng)常性的安全意識教育;加強防病防疫工作,保障學生身體健康。重視確保學生身心健康。班主任通過班會、個別教育、班組活動來實施心理教育;科任教師要重視課堂情感教育、意志品質(zhì)教育、性格培養(yǎng)等德育滲透。體育活動管理,為學生的健康成長提供文明、安全的良好環(huán)境。
(三)以文明學校創(chuàng)建為契機,構(gòu)建校園文化。
高標準、高質(zhì)量、有特色地做好學校的文化、綠色文化、宣傳文化等顯性文化的建設(shè)。做好校園綠化及美化工作,為營造和諧育人環(huán)境提供物質(zhì)保障,爭創(chuàng)文明學校。
三、文明學校創(chuàng)建工作要求
(一)加強領(lǐng)導,精心組織。學校黨要把文明學校創(chuàng)建工作作為任期目標,列入學校工作計劃,擺上學校工作的重要議事日程。做到有規(guī)劃部署,有經(jīng)費投入,有工作人員,有活動場所,持之以恒開展創(chuàng)建活動。
(二)統(tǒng)一思想,提高認識。文明學校創(chuàng)建是構(gòu)建文明和諧校園的重要內(nèi)容。要統(tǒng)一思想,高度重視,把創(chuàng)建活動作為一項大事抓緊、抓細、抓實,要廣泛動員并組織教職工和學生積極投身到創(chuàng)建活動中去。
(三)以人為本,提高師生員工素質(zhì)。以創(chuàng)建工作為抓手,加強全校師生員工的思想道德教育,著力提高師生員工的思想素質(zhì)、道德素質(zhì)和校園文明程度。以優(yōu)美的校園、優(yōu)良的秩序、優(yōu)質(zhì)的教學,爭創(chuàng)文明學校。
四、實施步驟
(一)宣傳發(fā)動階段:(20xx年3月10日——3月底)
1、成立文明學校創(chuàng)建活動領(lǐng)導小組,制訂創(chuàng)建文明學校創(chuàng)建活動的實施方案。
2、召開文明學校創(chuàng)建活動的動員大會,組織教師認真學習文明學校創(chuàng)建的有關(guān)文件精神,統(tǒng)一思想,提高認識。
(二)組織實施階段:(20xx年4月1日——6月20日)
1、堅持每周四下午的集中學習,組織全體教師學習有關(guān)方針政策和法律法規(guī),深刻認識文明學校創(chuàng)建活動的重要意義,提高文明學校創(chuàng)建的自覺性,形成創(chuàng)建文明學校,人人有責,人人參與的局面。
2、對照文明學校的要求,實施以下工作:
①校風建設(shè)。堅持以育人為宗旨,以校風、教風、學風建設(shè)為中心,進行有特色的校園文化建設(shè),形成廉潔高效的領(lǐng)導風氣,科學嚴謹?shù)慕田L,健康向上的學風。
②造就名師工作。鼓勵支持教師參加各項競賽,努力提高教師的思想文化素質(zhì),培養(yǎng)一大批教育思想端正,教學業(yè)務精湛的名師。
③建設(shè)最美班級工作。積極開展“學雷鋒,做文明學生”的活動,加強班集體的建設(shè),開展豐富多彩的教育活動,寓“五愛”教育和良好的行為規(guī)范養(yǎng)成教育于活動之中,每期評選一批最美班級和先進班級。
④美化校園工作。綠化、美化、凈化校園,創(chuàng)建校園美景。
⑤校園整治工作。配合社區(qū)干部群眾,做好校園周邊環(huán)境的整治工作。落實安全工作責任制,健全工作網(wǎng)絡,落實安全保衛(wèi)措施。
3、文明學校創(chuàng)建領(lǐng)導小組,積極組織開展創(chuàng)建文明學?;顒?,加強指導,及時解決創(chuàng)建活動中出現(xiàn)的新情況、新問題,促進各項工作的落實。
(三)總結(jié)提高、自查自評階段:(20xx年6月21日——12月10日)
總結(jié)文明學校創(chuàng)建活動情況,建立各種工作資料,表彰文明學校創(chuàng)建活動的先進個人,評選文明班級。
有關(guān)文明校園創(chuàng)建工作方案(篇10)
活動目標:
安靜是一種美德,安靜是一種修養(yǎng)。為進一步加強學生日常行為的養(yǎng)成教育,努力提高德育活動的實效性,落實“八禮四儀”的目標要求,九、十月份將在全校學生中以“餐飲之禮”為突破點,開展“安靜行動”,積極營造文明、和諧、安靜的校園。
活動主題:安靜校園,文明餐廳
活動內(nèi)容:
1、第二周國旗下講話:德育處分管主任在各年段宣講“餐飲之禮、儀式之禮”內(nèi)容和要求。
2、第三周國旗下講話:德育主任進行“安靜行動”動員,營造“安靜校園、文明餐廳”的氛圍。
3、各年級組蹲點領(lǐng)導、年級組長召集正副班主任會議,思想重視,行動跟上,大家出謀劃策,共商具體教育管理的方法和策略,預設(shè)“安靜行動”的目標和效果。
例如:年級組可以以“安靜校園,文明餐廳”為主題設(shè)計“安靜心語”,充分調(diào)動學生的積極性,集思廣益,使同學們認識到安靜校園的重要性,評比出最佳“安靜心語”布置在班級文化園地中,時刻提醒同學們安靜走路、安靜用餐……;中高年級學生可以開展“安靜校園,文明餐廳”手抄報比賽……;各班可以評選“安靜使者”,對班級活動進行監(jiān)督管理等等(此條內(nèi)容作為各年級、各班開展“安靜行動”參考)
4、各班以“安靜校園,文明餐廳”為主題開展晨會教育、主題班會,提出“安靜校園、安靜班級、安靜餐廳”的評比內(nèi)容,并在班級開展“安靜小組”、“安靜隊伍”、“安靜餐桌”等周周評、月月評活動,評比結(jié)果作為學校期末“八禮”標兵、“八好”少年評比的重要依據(jù)。
5、各值班行政在當天校園值日以及餐廳一周值日過程中加強“安靜校園,文明餐廳”的檢查力度,及時督促糾正、記錄反饋。
6、德育處四位主任除自己正常值日外,隨時(每周不少于兩次)進行“安靜校園安靜餐桌”的巡視檢查,如有違反要求現(xiàn)象,一律扣分到年級組,與年級組考核掛鉤。
2023年文明校園創(chuàng)建實施方案
想讓項目取得預先的成功就必須要做好準備工作,當開展一個項目時,我們需要去進行撰寫方案。方案的制定可能比執(zhí)行本身更為重要。那么有沒有值得我們借鑒的方案呢下面是欄目小編為你精心整理的“2023年文明校園創(chuàng)建實施方案”,希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新。
2023年文明校園創(chuàng)建實施方案【篇1】
為了確保學校建設(shè)的前瞻性與學校管理的科學性,認真貫徹黨的教育方針,全面落實科學發(fā)展觀,推進素質(zhì)教育,深化精神文明建設(shè),實現(xiàn)我校“德育為首,質(zhì)量立校,安全育人,全面發(fā)展”的辦學思想,落實“思想好、學習好、身體好、有特長”的育人目標,根據(jù)市、縣教育體育局《關(guān)于在全縣中小學校開展創(chuàng)建文明校園活動的通知》精神和縣精神文明建設(shè)指導委員會的有關(guān)會議精神,現(xiàn)結(jié)合我校實際,特制定《創(chuàng)建縣級文明校園實施方案》。
一、指導思想
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指針,以國家教育中長期發(fā)展綱要及教育法律法規(guī)為依據(jù),用科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學校工作全局,以“內(nèi)強管理保穩(wěn)定,外求拓展樹形象,深化教研出質(zhì)量,強化建設(shè)創(chuàng)特色”為工作思路,以創(chuàng)建文明校園,迎接兩創(chuàng)驗收,深化科研興校,提高教育質(zhì)量為工作重點,規(guī)范辦學行為,堅持依法治校,積極創(chuàng)設(shè)適合師生共同發(fā)展的和諧氛圍,充分調(diào)動師生工作、學習的積極性,做到在創(chuàng)建中求突破,在創(chuàng)新中謀發(fā)展,為達到縣級文明校園創(chuàng)建標準而不懈努力。
二、工作目標
創(chuàng)建的工作目標是:做好一個啟動,達到兩個確保,堅持三個創(chuàng)建,做到四個保證。即:全面啟動學校文化建設(shè)實施方案;確保小學部師生平穩(wěn)過渡、確保中學部師生迅速入軌;創(chuàng)建縣級文明校園、創(chuàng)建縣級和諧領(lǐng)導班子先進集體、創(chuàng)建市級無煙學校;保證教師師德形象良好、保證雙創(chuàng)迎驗順利通過、保證教學質(zhì)量穩(wěn)中有升、保證全校師生平安穩(wěn)定。
三、組織領(lǐng)導
組長:管廣富
副組長:魚蕊芳
成員:王智懷李昌相高孝蔚陳世榮李阜成趙天林
楊冬梅方宇肖峰耿信社曹文英
辦公:李阜成
四、方法措施
(一)重建設(shè),堅持德育為首
1、抓黨建,強化政治教育。黨支部要制定出支部工作計劃和師生精神文明建設(shè)實施意見,采取多種形式抓好落實:在教職工中要狠抓六大建設(shè),推行五項制度,深入開展“創(chuàng)優(yōu)爭先”活動,執(zhí)行“三重一大”,抓好“兩項治理”,深化能手雙培,落實崗位承諾,至少有一篇關(guān)于精神文明建設(shè)的通訊報道刊發(fā)在局黨委《黨建工作》上。
2、抓學習,提高政治素養(yǎng)。黨支部要制定出教職工政治學習計劃,每學期記政治學習筆記不少于10000字,寫學習、論文不少于2篇。通過學習,達到“十講”。即:講政治,維護大局;講正氣,維護團結(jié);講學習,轉(zhuǎn)變觀念;講作風,求真務實;講紀律,愛崗敬業(yè);講工作,優(yōu)質(zhì)高效;講業(yè)務,精益求精;講師德,為人師表;講安全,確保平安;講質(zhì)量,精心教學。自覺地做到把智慧奉獻給學校,把知識奉獻給學生,把真誠奉獻給同志。
3、抓組織,落實創(chuàng)建任務。學校要設(shè)立文明監(jiān)督崗、小衛(wèi)士監(jiān)督崗、路隊監(jiān)督崗,各班級要成立學雷鋒小組,明確具體職責,定期開展活動,確保創(chuàng)建文明校園的各項任務落到實處。
4、抓師德,塑造良好形象。要以《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為內(nèi)容,深化“新規(guī)范、新師德、新形象”主題教育活動,做到“五個嚴禁”:嚴禁教師有償家教和亂辦班,嚴禁亂訂資料、嚴禁考試舞弊,嚴禁體罰或變相體罰學生,嚴禁不按教育規(guī)律辦事,隨意停課放假。德育辦要制定考評辦法,細化檢查內(nèi)容,加大督查力度,建立專項建檔,徹底杜絕我校有損師德形象不良現(xiàn)象的發(fā)生。
5、抓典型,發(fā)揮榜樣作用。在教職工中開展“師德先進個人”、“五好文明家庭”、“紅星黨員”、“三育人先進個人”、“模范班主任”、“教學能手”等先進個人的評選活動,通過開辟“教師風采”櫥窗這一平臺,大力宣傳,充分調(diào)動教職工工作的積極性和主動性;在學生中開展“文明青少年”、“優(yōu)秀班干部”、“三好學生”、“進步生”、“特長生”等評選活動,通過“學生的楷模”、“校園小明星”、“教師好幫手”“校園雛鷹廣播”等宣傳途徑,宣傳學生中涌現(xiàn)的好人好事,開展文明班、組、室的評選競賽活動,讓全體師生學有榜樣,趕有目標。
6、抓文化,陶冶師生情操。學校要制定出以“崇尚快樂”為主題,以“快樂學習、快樂工作、快樂生活、快樂成長、快樂人生”為內(nèi)容,以“書香校園”、“書香班級”為載體的《校園文化建設(shè)實施方案》,挖掘快樂內(nèi)涵,拓寬快樂外延,體驗快樂情趣,塑造快樂自我,形成具有我校特色的校園文化。
7、抓教育,養(yǎng)成良好習慣。要在學生中開展《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》教育,結(jié)合《公民道德教育實施綱要》,深化“五項治理”,形成尊敬師長、語言文明、穿戴整潔、團結(jié)友愛、樂于助人的良好習慣。聘請法制副校長,建立德育教育基地,對學生進行法制教育,努力使學生的行為規(guī)范率達95%以上。
8、抓活動,豐富活動內(nèi)容。團委要制定出國旗下宣誓、演講、校園廣播、學校電視臺,每學期期開展手拉手活動不少于一次;信息辦要充分利用學校網(wǎng)站這一平臺,鼓勵師生積極發(fā)表宣傳學校的稿件;各部門要認真組織好重大節(jié)日的慶?;顒?,每學期在縣以上新聞媒體上報導不少于三次。
(二)重管理,做到科學規(guī)范
1、重視十項管理。學校要重視辦學規(guī)劃、育人目標、育人理念、制度建設(shè)、隊伍建設(shè)、課堂結(jié)構(gòu)、科研成果、評價體系、理財理念、后勤保障十個方面的管理,做到科學規(guī)劃,規(guī)范管理。
2、協(xié)調(diào)十種關(guān)系。要協(xié)調(diào)處理好過渡與長遠、繼承與創(chuàng)新、校內(nèi)與校外、人文管理與制度約束、面向全體與重點突出、入學率與升學率、智力開發(fā)與個性差異、全面發(fā)展與特長培養(yǎng)、文化內(nèi)涵與師生行為、辦學規(guī)劃與經(jīng)濟發(fā)展十個方面的關(guān)系,做到重點突出,兼顧協(xié)調(diào)。
3、建設(shè)三支隊伍。要通過多種形式,做好學校領(lǐng)導、教師、學生干部隊伍建設(shè)。領(lǐng)導班子要有公眾良好的形象和獨當一面的才能;教師要根據(jù)學?!短岣呓處熕刭|(zhì)五年規(guī)劃》中的項目,通過崗位練兵,考試過關(guān)者發(fā)給“合格證書”,培養(yǎng)一支在省、市、縣有影響的名師隊伍;各班主任要結(jié)合學生實際,設(shè)置適合每個學生特點的崗位,通過教師培養(yǎng)、學生選舉、學校培訓,把品學兼優(yōu)的學生吸納為學生會干部,發(fā)揮學生自己管理自己作用。
4、優(yōu)化管理體制。堅持領(lǐng)導班子“三制”、“三分”、“三合”、“八誰管理”和班子成員“五個一線工作法”的管理體制,做到既有明確分工,又有密切合作,形成愿管理、敢做主、善協(xié)作,一人管一事、事事有人管的管理新格局。
5、嚴格財務管理。規(guī)范開學收費,做好公示,接受監(jiān)督;推行“三講、兩有、八步”的理財辦法,總務處要及時做好財務預、決算通報,做到公開、透明、民主、規(guī)范;期中、期末對校產(chǎn)進行全面檢查、登記,嚴格實行校產(chǎn)損壞賠償制度。
(三)重常規(guī),突出實用實效
1、強化班級管理。教導處要以創(chuàng)建文明校園活動為契機,制定出既切實可行又便于操作的班級管理考評、檢查細則;各包級領(lǐng)導要把班風正、教風實、學風濃和創(chuàng)建文明班級作為本期包級工作的重點來抓,對于所包年級出現(xiàn)班級混亂、學風不正、教風不實等現(xiàn)象,實行包級領(lǐng)導責任連帶追究制度。
2、規(guī)范評優(yōu)制度。團委要針對中、小學生特點,以精神文明建設(shè)、爭當文明少年為重點,制定出符合我校目前實際的治理學生語言粗俗、行為粗野、儀表不端莊的考評辦法;制定出學生等級評定具體辦法,促進學生良好品德的養(yǎng)成;黨支部、團委要制定出師生評優(yōu)實施辦法,讓真正業(yè)績突出、品學兼優(yōu)的師生進入先進行列。
3、加強安全教育。堅持“安全、師德、質(zhì)量、計生”四個一票否決制度。保衛(wèi)處要簽訂各類學生安全責任合同,做到校不漏班、班不漏人;針對中、小學生實際,做好“三崗”人員培訓;規(guī)范班級《安全日志》,完善安全應急預案;嚴格門禁制度,實行保安查驗證件、詢問、登記制度;堅持節(jié)假日安全帶值班制度,保證值班人員人不離校,24小時信息暢通;校園安全全期自查不少于三次,及時發(fā)現(xiàn)和排除安全隱患,確保學校全期、全員、全面安全目標的順利實現(xiàn)。
4、注重衛(wèi)生管理。保衛(wèi)處、醫(yī)務室要做好季節(jié)性流行疾病的預防,制定出預防預案;堅持校園衛(wèi)生按時打掃,隨時撿拾,實行周檢查月小結(jié),頒發(fā)“衛(wèi)生流動紅旗”制度;早餐部要加強對工人的業(yè)務培訓,實現(xiàn)“安全、衛(wèi)生、質(zhì)高、量足、有序”的辦餐目標;繼續(xù)完善分餐登記制度,確保早餐的全程安全;嚴格執(zhí)行《學生在校期間飲水管理規(guī)范》,保證學生飲水衛(wèi)生、安全。
5、規(guī)范兩操管理。工會要制定出教職工晨練、課間操的具體考勤管理辦法;教導處要出臺學生兩操的管理細則,體育教師要按照中學生實際,規(guī)范隊列隊形、廣播操和相關(guān)教學內(nèi)容。值周人員、教導處、樓層辦公室負責人要加強課間操檢查和眼保健操巡查,班主任要做好學生做操的督促指導,對因管理不善而導致兩操混亂者,相關(guān)責任人要嚴格按照工作失誤處理。
(四)重教學,提高教學質(zhì)量
1、課堂教學,效率要高。分管教學領(lǐng)導、教導處要把深入課堂研討作為每周的必修課,做到每周必聽,聽后必評;要加強日常課堂教學的督、導、查,對教學敷衍塞責而導致課堂效率不高的教師要指定教師,幫助指導,限期改進。
2、教學質(zhì)量,責任要實。要把教育教學質(zhì)量生命線始終貫穿于學校教育工作的全過程,發(fā)揚實教、實學、實考的“三實精神”,實行年級同獎同罰實體負責制。每學期要召開教學質(zhì)量專題獎懲會,與迎考年級簽訂《教學質(zhì)量目標責任合同》,做到目標到組,指標到班,責任到人,獎懲到組。
3、特長教育,起步要早。教導處要制定出特長教育實施方案,體、音、美專職教師要對各年級在音樂、體育、美術(shù)等方面有潛力的學生,做到早培養(yǎng)、早成才,為將來中考奠定基礎(chǔ)。
4、幫扶計劃,措施要實。在教師中開展“一幫一,一對紅”幫扶活動,開展藍青工程。凡40歲以下,未達到縣級以上優(yōu)質(zhì)課水平的教師,要自行拜師。學校在第3至4周舉行拜師活動,達到一幫一、一對紅的目的。教導處要制定出具體的幫扶計劃,包括幫扶名單、具體要求和達到的預期效果;在學生中要開展“一幫一、同進步”活動,將此列入班務計劃之中,作為期末班主任和科任教師工作考評內(nèi)容之一。教導處要針對年級的變化,改革教學常規(guī)月查辦法,做到操作方便,公正公平,實際實用。每次月查通報要具體、實在、到人。學校對月查情況要不定期的組織人力抽查,對應付了事者要追究相關(guān)當事人責任。
5、信息資源,內(nèi)容要全。為了更好地實現(xiàn)學校教育資源共享,信息辦要在本期內(nèi)建設(shè)好學校信息資源庫,對與學校教育教學有關(guān)的所有信息要及時收集、整理、歸類、編輯,造冊、登記,做到內(nèi)容全、信息準,質(zhì)量優(yōu)。一是學校信息。凡學校進行的一切教育教學活動的視頻、音頻要及時采集、編輯、入庫;二是教師信息。對教師自制的課件、光盤,撰寫的教研論文、,課堂實錄、優(yōu)質(zhì)課賽講等相關(guān)內(nèi)容要及時收集、編輯、登記、入庫;三是課件資源。盡量將收集更多的、教師需要的制作課件所需的文字、視頻、音頻、圖片、信息等資料入庫;四是教師外出學習、培訓、考察帶回的、學校購買的視頻、音頻、文字等相關(guān)信息資料,要及時收集、登記、入庫;五是相關(guān)網(wǎng)站上的教育教學信息要及時建立鏈接,收集、編輯、入庫。確保學校教師需用時找得見、拿得出、用得上、效果好。
(五)重教研,體現(xiàn)科研興教
1、精選科研課題。學校教研室要做好已被中、省教科所批準立項的《數(shù)學有效性課堂教學研究》《小學生語文閱讀能力評價策略及指標體系的構(gòu)建研究》科研課題,確定實驗班級和教師,積極開展教學研究,注意過程資料的整理和理論依據(jù)的收集,為課題的結(jié)題工作做好前期準備。同時,要針對中學的教情、學情,確立科研課題,積極做好科研課題的選定、申報工作。
2、立足校本教研。各科任教師要在學校教研計劃、科研課題的大框架下,從班情、教情實際出發(fā),積極申報實用、實效的子課題,學校教研室要對教師申報的子課題逐一審核,建立教研工作個人課題研究專項檔案;學校教研室每學期作教研專題講座不少于2次。各任課教師每學期使用多媒體教學不少于2次。
3、夯實教研任務。各任課教師每月需完成一篇教學反思,每學期完成一篇教研教改論文,全校要每學年在縣級以上發(fā)表、交流不少于40篇,課堂教學實錄不少于20節(jié),優(yōu)秀教案不少于20本,教學案例不少于10篇,制作教學光盤不少于4盤,在學校教研計劃中要任務落實到組、到人。
4、砸實課堂調(diào)研。要認真修改完善《課堂教學指導綱要》,積極開展聽課活動,每學期主管教學人員不少于20節(jié),其余班子成員和全體教師不少于15節(jié),學校教研室主任不少于40節(jié),并及時做好評課,通過聽、評課,促進課堂效率、教學質(zhì)量的提高。扎實開展研討課、匯報課、示范課、優(yōu)質(zhì)課活動,本期至少開展一次人人過關(guān)的研討課;凡外出學習培訓教師返校后及時講好匯報課;縣級以上教學能手每人至少講一節(jié)示范課;在開展“三課”活動的基礎(chǔ)上,適時開展全校性的優(yōu)質(zhì)課賽講活動。
5、優(yōu)化教研形式。教導處要切實指導好各學科教研組、年級組從事教研活動,每次活動做到“三個一”。即:確立一個專題、指定一個中心發(fā)言人、至少解決一個實際問題。同時,本期學校教研室要確定一個教研組在全校范圍內(nèi),至少召開一次教研工作現(xiàn)場會,以點帶面,推動全校的教研工作。
2023年文明校園創(chuàng)建實施方案【篇2】
一、指導思想
為了進一步培育和踐行社會主義核心價值觀,扎實推進學校精神文明建設(shè),加強學??茖W化、規(guī)范化管理,優(yōu)化育人環(huán)境,提升管理品位和文明層次,提高學校整體辦學水平和教育質(zhì)量。根據(jù)新密市市委、市政府創(chuàng)建全國文明城市的工作要求、新密市教體局關(guān)于文明校園創(chuàng)建工作的部署,新密市實驗小學積極開展文明校園創(chuàng)建活動,進一步提高校園文明的程度,我校周密計劃,積極行動,以創(chuàng)建文明校園活動持續(xù)化、規(guī)范化,大力開展“教書育人、環(huán)境育人、管理育人、服務育人”的各項活動,結(jié)合本校實際,為了切實保證創(chuàng)建工作順利進行,特制定本方案。
二、目標及要求
(一)提高認識,重視文明
通過深入開展“文明校園”創(chuàng)建活動,進一步優(yōu)化學校外部環(huán)境,提高學校精細化管理水平。樹立“以人為本”的管理理念,建設(shè)“文明校園”;加強校園安全意識,建設(shè)“平安校園”;提高辦學品位,建設(shè)“文化校園”;堅持全面育人,建設(shè)“現(xiàn)代校園”;促進主動發(fā)展,建設(shè)“特色校園”。實現(xiàn)提升學校文化內(nèi)涵、提高教育教學質(zhì)量、促進師生全面和諧發(fā)展的目標。扎實推進“實力創(chuàng)強、質(zhì)量創(chuàng)高、形象創(chuàng)優(yōu)”的“文明校園”創(chuàng)建工作。
(二)加大宣傳,營造氛圍
學校要圍繞“文明校園”創(chuàng)建主體,充分利用電子屏幕、國旗下講話、校園廣播、學校宣傳欄、班級展示欄、校園網(wǎng)等宣傳陣地,組織師生開展形式多樣的宣傳教育活動,如粘貼標語、辦宣傳專欄、評選班級文化特色教室等。營造輿論氛圍,讓“文明校園”創(chuàng)建活動深入人心。
(三)強化措施,周密安排
1、在教師中開展“強化師德,文明從教”教育活動
一是要求教師模范遵守社會公德,不講粗話、臟話,使用文明語言、推廣普通話,不向?qū)W生傳播不健康或錯誤的思想,不諷刺、挖苦、歧視學習困難學生,講禮貌用語,說文明話。二是要求教師愛崗敬業(yè),嚴謹治學,關(guān)心愛護學生,尊重學生人格,不得體罰或變相體罰學生,認真?zhèn)湔n上課,認真批改作業(yè),刻苦鉆研業(yè)務,不斷學習新知識,改進教育教學方法,提高教育、教學和科研水平,不在教學場所接聽手機,不在公共場所抽煙,待人友好真誠,舉止文明禮貌,辦文明事。三是要求教師團結(jié)協(xié)作,廉潔從教,發(fā)揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣影響,謙虛謹慎,尊重同志,相互學習,相互幫助,關(guān)心集體,維護學校榮譽,不得亂收費或向?qū)W生推銷資料和壓銷物品,不得向?qū)W生及其家長索要錢物或要求學生家長為自己辦私事,不參與賭博、色情、迷信、邪教等活動,衣著整潔得體,嚴于律已,作風正派,以身作則,做文明人。
2、在學生中開展“文明言行與我同行”教育活動
一是教育學生愛護公物,保護環(huán)境,講究個人衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒臟物垃圾,爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”。二是教育學生自覺遵守交通規(guī)則,舉止文明,誠實守信,遵紀守法,說普通話,講禮貌用語,爭做“文明小標兵”。三是教育學生加強自律,崇尚科學、反對邪教、關(guān)愛家庭、珍惜生命、積極參加健康的娛樂活動,快樂學習、健康成長。四是教育學生勤儉節(jié)約,從身邊小事做起,不亂花錢,節(jié)水節(jié)電,不浪費筆墨、紙張等,爭做“節(jié)約小能手”。五是教育學生勤奮好學,團結(jié)友善,勇于進取,形成良好的衛(wèi)生習慣,生活習慣,學習習慣。爭做學校的好學生,家長的好孩子,社會的好公民。
3、抓好校園文化建設(shè),營造文明的活動環(huán)境
學校要開全開齊課程,特別是體育、音樂、美術(shù)課的教學。在師生中開展豐富多采的文藝活動,培養(yǎng)學生特長。美化校園環(huán)境,使學校真正成為學生學習的樂園。
4、狠抓校園衛(wèi)生、安全工作,優(yōu)化育人環(huán)境
學校要加強校園衛(wèi)生工作力度,徹底消除衛(wèi)生死角,為師生創(chuàng)造一個良好的工作、學習、生活環(huán)境,真正做到以優(yōu)美的環(huán)境陶冶人。進一步加大學校安全管理,落實安全責任制度,扎實對學生進行安全教育。
三、組織機構(gòu)及職責
(一)創(chuàng)建“文明校園”領(lǐng)導小組
組長:樊松芳
組員:吳曉彤、宋雪花、張紅超、楊雪晶、郭偉平、任素芬、馬慧珍
工作職責:
1、在新密市委、市政府創(chuàng)文領(lǐng)導小組和新密市教體局領(lǐng)導下,負責新密市實驗小學創(chuàng)建“文明校園”的組織、指揮和協(xié)調(diào)工作。
2、制定爭創(chuàng)“文明校園”工作規(guī)劃。審定學校文明建設(shè)辦公室和各小組制訂的有關(guān)措施和辦法。
3、審定創(chuàng)建“文明校園”工作方案,組織實施校園精神文明建設(shè)活動,研究解決爭創(chuàng)“文明校園”工作中存在的有關(guān)問題。
(二)創(chuàng)建“文明校園”領(lǐng)導小組下設(shè)機構(gòu)
創(chuàng)文辦公室
主任:閻曉青
副主任:李冬嫻
成員:陳景明、屈菊紅、李景霞、郭桂霞、王曉莉、周慧杰、張莉萍、范少培、賈繪曉
工作職責:
(1)負責傳達學校文明建設(shè)領(lǐng)導小組有關(guān)創(chuàng)建“文明校園”的各項決議、決定;
(2)負責學校文明建設(shè)領(lǐng)導小組的秘書工作,做好會議記錄和各項相關(guān)決定、安排、通報等的起草工作,負責學校創(chuàng)建“文明校園”工作的宣傳、動員和文件資料的匯集、整理工作;
(3)負責組織安排全校有關(guān)精神文明建設(shè)和創(chuàng)建“文明校園”的重大活動及落實工作;
(4)負責組織安排學校精神文明建設(shè)和創(chuàng)建“文明校園”的檢查、評比和獎懲工作;
四、學校創(chuàng)建文明校園的整體規(guī)劃
我們采取“依托校園,創(chuàng)建文明”的創(chuàng)建思路,深化創(chuàng)建文明校園的內(nèi)涵,突出創(chuàng)建文明校園的精神,體現(xiàn)創(chuàng)建文明校園與學校文化教育的互動融合。
我們致力于建設(shè)一個文明校園,挖掘?qū)W校的人文精神,從人文精神中提煉出“文明校園”的主題思想,通過“設(shè)計個性化、環(huán)境育人化、行為規(guī)范化、活動序列化、校風優(yōu)良化”形成文明校園的文化特色。
在文明校園建設(shè)方面,我們堅持整體性原則,使文明校園建設(shè)充滿與眾不同的個性化特色。
我們建立文明校園建設(shè)領(lǐng)導小組,構(gòu)建文明校園管理模式。搭建文明校園管理網(wǎng)絡,下設(shè)宣傳組、管理組、美化組。我們把任務分工到人,分項到位,把文明校園建設(shè)分解成十個子文化:場地文化、道路文化、樓道文化、園地文化、教室文化、辦公室文化、生活區(qū)文化、教職工餐廳文化、洗手間文化、陣容文化。各項任務有明確的目標,各部門負責人履行職責,這樣確保了文明校園建設(shè)過程的有條不紊,井然有序。
在此基礎(chǔ)上,我們制定三步策略。第一步:美化環(huán)境,要求硬件配合,以使環(huán)境給人以無聲的文明教育;第二步:美化言行,要求師生人人舉止文明;第三步,美中求特,結(jié)合校情發(fā)揮師生創(chuàng)造力,創(chuàng)出文明校園教育特色。
五、主要措施和工作任務
(一)強化“教書育人”理論,創(chuàng)建學校德育管理體系
切實加強教師的職業(yè)道德教育,進一步完善健全學校德育工作體系,充分發(fā)揮學校黨支部、工會、教代會等組織的作用,為關(guān)心教師成長、積極參與學校民主管理搭建平臺,暢通教師思想交流渠道。
要進一步加強法律、法規(guī)教育,引導教師自覺遵守《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等相關(guān)教育法律、法規(guī)。
以愛崗敬業(yè)、熱愛學生作為師德教育的重點,把規(guī)范教育教學行為作為對教師管理的切入點,抓好日常教學管理,規(guī)范教師行為。要進一步強化教師管理,建立和完善學校內(nèi)部約束和激勵機制,定期開展實驗小學“先進教師”“優(yōu)秀班主任”“優(yōu)秀班主任論壇”“師德演講”等一系列主題活動。結(jié)合實際,抓好制度建設(shè),落實好行政每天巡查制度,對教師的教學過程、言談舉止提出規(guī)范化要求;在教師崗位責任考核和績效考核中,要突出重點。
大力開展教學研究,開展實驗小學:青年教師技能大賽、首席教師示范課展示、骨干教師優(yōu)秀課展示、師徒結(jié)對一幫一等活動,從而幫助教師了解教育教學規(guī)律,精通自己業(yè)務范圍的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和實驗技能,積極參加教研活動,不斷積累教學經(jīng)驗,努力提高教育、教學水平和授課、育人藝術(shù),不斷提高業(yè)務素質(zhì)。
(二)細化“管理育人”內(nèi)涵,提升師生文明素養(yǎng)
充分發(fā)揮德育課程主渠道作用,上好班會課、思品課、中隊展示課的基礎(chǔ)上,充分挖掘?qū)W科教材德育教育因素,進行德育滲透。要結(jié)合學生的年齡特點,把文明行為習慣養(yǎng)成教育,貫穿于學校德育教育的全過程,落實到具體的教育實踐中,教育學生“從小事做起,從我做起,從現(xiàn)在做起”。
學校通過多種途徑,采取多種方式,搭建養(yǎng)成教育平臺。通過開展“學規(guī)范遵規(guī)范行規(guī)范”、“國旗下講話”、“文明班級評比”、“實小之星評比”、“實小學習標兵評比”以及“三愛三節(jié)”、“榜樣少年為你點贊”等各類有效德育實踐活動,實現(xiàn)活動育人,教育學生養(yǎng)成文明習慣,養(yǎng)成遵紀守法、團結(jié)互助、講文明、懂禮貌、愛衛(wèi)生等優(yōu)秀品質(zhì)。
切實加強校園環(huán)境建設(shè),搞好學校校園、教室、辦公室衛(wèi)生管理,建立衛(wèi)生責任區(qū),掛牌落實到具體責任人,切實改善衛(wèi)生條件,力求達到:地面不見垃圾、無衛(wèi)生死角;教室窗明幾凈,環(huán)境布置典雅,什物堆放有序,令人賞心悅目。建立全天候保潔、及時清掃、長期保持的衛(wèi)生工作機制。
(三)深化“環(huán)境育人”意識,打造校園文化品牌
學校充分發(fā)揮校園所處的自然環(huán)境、校園規(guī)劃布局和文化傳播工具等方面形成的文化環(huán)境的作用,以優(yōu)美的校園文化喚起師生對美的追求,陶冶師生情操,激發(fā)學生的上進心和求知欲,使文化審美主體的教師和學生產(chǎn)生持久的、潛移默化的影響。努力做好以下校園文化建設(shè)工作:
1、懸掛室內(nèi)外標語,建立文化墻;增設(shè)校園內(nèi)各種提示牌(安全、節(jié)水、衛(wèi)生、愛護等),處處提示、警醒學生。
2、持續(xù)做好校園文明班評比欄、作品成果展示欄、教學與教研宣傳欄、團隊宣傳欄、身心健康欄;及時更新已有的閱報欄、光榮榜、思想政治宣傳欄、校務公開宣傳欄等。
3、制作社會主義核心價值觀、“講文明樹新風”公益廣告、圖說我們的價值觀、新密市實驗小學文明公約、關(guān)愛未成年人主題以及文明禮儀的公益廣告,在學校醒目的地方設(shè)置“遵德守禮”提示牌等。
4、結(jié)合校園規(guī)劃,搞好校園綠化建設(shè)。校園規(guī)劃要力求合理,功能分區(qū)明確。充分利用校園生物園栽花種草,打造環(huán)境寧靜優(yōu)美、樹木花草相映成趣、道路平坦整潔的校園。
六、實施方法與步驟
堅持廣泛參與、重在建設(shè)、貴在堅持、注重效果的原則,要求全校師生員工行動起來共同參與,把文明校園創(chuàng)建活動與思想政治教育、道德建設(shè)、校風和學風建設(shè)結(jié)合起來,與學校開展的教育教學質(zhì)量活動結(jié)合起來,與學校的各項改革密切結(jié)合起來,與養(yǎng)成教育結(jié)合起來,扎扎實實完成各項任務。
文明校園創(chuàng)建活動分為四個階段進行:
(一)宣傳動員階段(20xx年7月)
通過宣傳動員,形成人人為文明校園創(chuàng)建做貢獻的整體氛圍。
1、分別召開黨委會、教師會、學生大會,層層進行動員,并利用升旗儀式、校園廣播、宣傳欄進行廣泛宣傳。
2、學校制定文明校園行動,并組織全體師生進行學習。
3、學校各部門分解工作任務,制定達標實施細則。
(二)重點實施階段(20xx年8月--10月)
1、各部門根據(jù)工作計劃,分別組織實施。
2、各部門按達標實施細則,落實任務,分工負責,逐項組織實施。
3、領(lǐng)導小組指導各部門工作,并進行檢查監(jiān)督。
4、各年級、處室要及時向組長反饋信息,發(fā)現(xiàn)問題,及時研究解決。
(三)自查整改階段(20xx年10月--11月)
1、各部門組織自查,找出薄弱環(huán)節(jié),提出整改方案,進行重點整改。
2、創(chuàng)建領(lǐng)導小組按《檢評標準》組織對各評建項目進行檢查驗收,并提出整改意見,對不合格項目,限期整改。
3、形成文明校園創(chuàng)建活動的文件、材料、制度、總結(jié),做好各方面迎評工作。
(四)迎接上級檢查驗收階段(20xx年11月)
1、參照“驗收標準要求”,制定迎評計劃,組織落實。
2、各部門按要求充分做好迎評工作。
七、文明校園建設(shè)的評價
學校的評價一定要科學化,只有做到了科學化,才能促使文明校園建設(shè)走的更遠,效果更佳。
1、單項評價與綜合評價相結(jié)合
在單項評價方面我們評選出“文明小衛(wèi)士、優(yōu)秀學生、文明模范生;在綜合評價方面,開展校園“文明班級’評選”,鼓勵師生創(chuàng)造性的開展文明教育,以形成良好的文明校園建設(shè)風尚。
2、終極評價與過程評價相結(jié)合
學校每學期都評選出“文明班級”,這是在一個階段內(nèi)的終極評價。同時,學校還一天一檢查,一周一評比,專設(shè)“文明班牌”。終極評價與過程評價相結(jié)合,使學校的文明校園建設(shè)重在過程,落到實處。
3、校內(nèi)評價和校外評價相結(jié)合
在評價過程中,學校不僅要求學校內(nèi)部、教師內(nèi)部、學生內(nèi)部搞評價,最后還請學生家長及上級領(lǐng)導到學校做實地測評,多渠道多方位的評價更有利于文明校園建設(shè)的改進和推進。
文明校園建設(shè)真正體現(xiàn)了以師生為主體,以活動為載體,以校園文化為靈魂的融思想性、知識性、參與性、教育性為一體的特點。文明校園建設(shè)背后是文化、是體制、是科學。新密市實驗小學一定會扎實做好各項工作,積極創(chuàng)建文明校園,為新密市創(chuàng)建河南省文明城市貢獻出一份力量。
2023年文明校園創(chuàng)建實施方案【篇3】
創(chuàng)建 “文明校園”,進一步提高校園文明程度,是我校認真落實社會治安綜合治理各項要求、以實際行動維護社會和諧穩(wěn)定的需要,也是我校精神文明建設(shè)的一項重要舉措,更是深化教育體制改革、強化創(chuàng)新意識、加快學校發(fā)展、增強學校競爭力的必然要求。為了切實保證創(chuàng)建工作順利進行,特制定本方案。
一、指導思想
全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神,深入貫徹習近平總書記系列重要講話精神,緊緊圍繞“四個全面”戰(zhàn)略布局,圍繞立德樹人根本任務,充分發(fā)揮廣大師生參與文明校園建設(shè)的積極性。以辦人民滿意教育為目標,以思想道德教育為核心,科學文化教育為基礎(chǔ),校園文化建設(shè)為載體,培育和踐行社會主義核心價值觀,提高科學管理水平,改善教書育人環(huán)境,努力創(chuàng)建文化氛圍濃厚、校園環(huán)境優(yōu)美、工作秩序井然的高品位文明校園。
二、 成立組織機構(gòu),有效保證創(chuàng)建工作。
1、成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組,保證我校創(chuàng)建文明校園工作的順利開展。
組 長:
副組長:
成 員:
領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室,由吳汝妹同志任辦公室主任,負責創(chuàng)建活動日常工作。
2、建立各班文明校園創(chuàng)建活動自查小組:
組長:各年級組長 組員:各班班主任
3、文明校園創(chuàng)建工作關(guān)鍵在領(lǐng)導。校領(lǐng)導要堅持以“三個代表”重要思想為指導,認真學習貫徹黨的路線方針政策和國家法律法規(guī),努力踐行科學發(fā)展觀,不斷提高思想政治水平和領(lǐng)導管理能力,提高對文明校園建設(shè)的認識;認真聽取群眾意見,不斷改進工作作風,努力提高工作效率。
4、要堅持民主集中制,堅持集體領(lǐng)導和個人分工負責相結(jié)合的工作制度,堅持并完善領(lǐng)導、群眾“二結(jié)合”的民主決策制度。
5、按照黨建工作目標責任制要求,充分發(fā)揮黨小組的政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用。積極開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育,提高黨員的思想素質(zhì),并抓好班、隊干部隊伍建設(shè)。
三、以創(chuàng)建工作為契機,切實加強學校管理
1、要進一步加強校容校貌綜合治理。認真抓好學校環(huán)境衛(wèi)生,定期開展衛(wèi)生大掃除,做到干凈整潔、不留衛(wèi)生死角。對學校基礎(chǔ)設(shè)施要做到安全、通暢,無毀壞、侵占現(xiàn)象,無安全隱患。對校園周邊環(huán)境整治要做到200米內(nèi)無娛樂性、網(wǎng)絡服務性場所和非法經(jīng)營的攤點。
2、建立完善各項制度,建設(shè)民主安全校園。以推進校務公開制度為重點,切實保證廣大教職工參與學校民主管理的權(quán)利;嚴格執(zhí)行收費公示制度,按照國家和省市規(guī)定的項目和標準收費,增加學校收費的透明度;始終把加強校園安全管理作為一項硬指標、硬任務,牢固樹立安全工作無小事的責任意識,完善各項安全管理制度,加強人防、物防、技防“三防”體系建設(shè),確保校園安全穩(wěn)定。
3、加強師德師風建設(shè)。建立健全教育、宣傳、考核、監(jiān)督與獎懲相結(jié)合的師德建設(shè)工作機制,把職業(yè)道德教育納入教師繼續(xù)教育的必修課程,融入教師職后培訓管理的全過程。嚴格師德考核制度,完善獎懲機制,把師德表現(xiàn)作為教師業(yè)績考核、職稱評審、崗位聘用、評優(yōu)獎勵的首要內(nèi)容,對教師實行師德表現(xiàn)一票否決制。完善學生家長和社會參與的師德監(jiān)督機制,每年征求家長對學校、對教師的評價意見,確保學生、家長對師德的滿意率達到90%以上。繼續(xù)治理“有償家教”,努力營造風清氣正的教育環(huán)境。
四、重視道德教育,營造文明校風。
1、堅持以班子會、職工大會、教師例會這“三會”學習貫徹有關(guān)教育法律法規(guī),重點學習《公民道德實施綱要》,《中小學教師職業(yè)道德綱要》,使教師牢固樹立“三個面向”“以德育人”的思想。確立以“一切為了學生、為了一切學生、為了學生一切”的辦學理念;“教育健康文明的孩子,培養(yǎng)和諧發(fā)展的學生”的辦學宗旨;同時加強教師的思想素質(zhì)培養(yǎng),讓“嚴謹務實的工作態(tài)度,嚴格嚴明的組織紀律;雷厲風行的工作作風,自信自豪的人格魅力”成為我校教師的基本品格;讓“吃苦耐勞的精神,團結(jié)合作的精神;開拓創(chuàng)新的精神,自覺奉獻的精神”成為我校教師的基本精神;為樹立良好的師德師風打下堅實的基礎(chǔ)。要利用好教師思想政治和業(yè)務學習時間,讓優(yōu)秀教師上臺介紹教育教學的經(jīng)驗,使先進的、典型的案例成為年輕教師實施德育的參照,為教師堅持依法執(zhí)教、依法治校、以德治校,奠定良好的基礎(chǔ)。
2、提高教師素質(zhì),促進創(chuàng)建工作的開展。學校是精神文明建設(shè)的搖籃,學校在狠抓教師文化素養(yǎng)和教育教學能力提高的同時,要切實加強 教師職業(yè)道德教育,開展以“奉獻于教育,服務于學生”為主題和以實 踐師德規(guī)劃為核心的教育實踐活動。通過召開師生座談會、班主任工作 會議,舉辦師德輔導報告會等形式提高教師思想素質(zhì);尤其要強化對教 師的《中小學教師行為規(guī)范》教育,將“教師忌語”和“教師文明用語” 作為我校教師文明禮儀的基本要求。組織學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī) 范》《公民道德實施綱要》,進一步形成“愛崗敬業(yè),樂于奉獻”的風氣;使《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等成為每一位教師的自覺行為。接受學 生及家長的監(jiān)督,切實提高了我校教師的師德水準。全體教師要逐步樹 立起正確的教育觀、質(zhì)量觀和學生觀,提高教師的整體素質(zhì),逐步樹立“學生歡迎、家長滿意,社會尊重,同行佩服”的教師新形象。
五、推進校務公開,健全民主管理 。
1、從建設(shè)社會主義政治文明的高度大力推進校務公開,完善領(lǐng)導體制和工作機制,對涉及學校改革、發(fā)展,師生員工切身利益及其他重大問題實行校務公開,利用會議、公開欄等提高校務公開的透明度和時效性。
2、教職工參與學校管理要制度化、經(jīng)常化,職工代表要積極參與學校民主管理。
3、要發(fā)揮工會的橋梁和紐帶作用,積極為教師排憂解難,豐富教職工的業(yè)余文化生活。
六、營造安全、優(yōu)美的校園環(huán)境。
1、學校要把“創(chuàng)建文明班級”和《小學生日常行為規(guī)范》作為規(guī)范學生行為的重點和標準,做好紀律、衛(wèi)生、出勤、兩操等每天的檢評和每周的公布,認真落實學校衛(wèi)生管理制度,堅持每日兩小掃,一周一大掃,確保學校衛(wèi)生無死角。教室環(huán)境布置要多樣化,提高師生文化品味,為全體師生營造一個環(huán)境舒適的工作學習環(huán)境。
2、加強綜合治理,創(chuàng)建“平安校園”。牢固樹立“安全第一”的思想,全面推行安全工作責任制,狠抓校園綜治、普法、創(chuàng)安等各項工作的落實,為我校創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的育人環(huán)境。
①完善領(lǐng)導值班制度,每日1名中層以上領(lǐng)導帶班,每日7名教師值班,有效提高校園的安全程度。
②深入開展法制宣傳教育活動,每學期進行一次法制安全講座,強化師生安全意識。
③通過各班板報、宣傳櫥窗等形式進行廣泛宣傳,通過廣播站,國旗下講話等學生喜聞樂見的形式,增強普法教育的實效性。
④每學期初學校與班主任、教師簽訂安全目標責任書;給每位學生發(fā)放《安全小知識》,讓學生學會一些基本的安全常識,提高自救能力。
⑤做好防災疏散演練工作,落實應急避險措施。
⑥每逢周末、節(jié)假日組織好校園安全自查、保衛(wèi)工作。
⑦在寒暑假時,印發(fā)《致學生家長一的封信》,提醒家長要緊密配合學校做好學生假期安全工作,形成家校配合,齊抓共管的局面。
七、工作要求
學校領(lǐng)導班子將對創(chuàng)建“文明校園”工作進行統(tǒng)籌安排,明確職責,責任到人,不走過場。對創(chuàng)建工作出現(xiàn)的新情況、新問題,要及時采取有力措施,及時整改到位,對創(chuàng)建工作抓得不力的,給予通報批評。學校將創(chuàng)建工作作為重要內(nèi)容納入教職工(包括班主任)年終考核以及評先評優(yōu)。對工作成績突出的班級和教師予以獎勵。全校師生應統(tǒng)一思想認識,為建設(shè)質(zhì)量過硬、管理規(guī)范、校風嚴謹、環(huán)境優(yōu)美和諧的文明校園而努力奮斗!
2023年文明校園創(chuàng)建實施方案【篇4】
為進一步培育和踐行社會主義核心價值觀,扎實推進我校精神文明建設(shè)和特色德育建設(shè),全面提高師生的文明意識和文明素養(yǎng),營造良好的育人環(huán)境,根據(jù)上級有關(guān)部門的要求及相關(guān)文件精神,結(jié)合我校實際,特制定本工作實施方案。
一、指導思想
全面貫徹黨的十九大精神,深入學習領(lǐng)悟新時代中國特色社會主義思想,圍繞立德樹人的根本任務,把培育和踐行社會主義核心價值觀貫穿創(chuàng)建活動始終,把握文明校園“六個好”標準,積極發(fā)動、廣泛參與、強化措施、注重實效,營造安靜、整潔、有序、和諧的文明校園,把我校建設(shè)成為弘揚社會主義核心價值觀,傳承中華傳統(tǒng)美德,培育中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的堅強陣地。
二、總體目標
通過開展和推進文明校園創(chuàng)建活動,進一步健全學校工作機制,切實帶動學校的內(nèi)涵發(fā)展和品質(zhì)提升,使得師生思想道德素羊和文明程度顯著提高,校園文化生活質(zhì)量不斷優(yōu)化,校園秩序環(huán)境進一步改善。到20xx年,把學校建成風清氣正、格調(diào)高雅、令人向往的品牌學校。
三、活動內(nèi)容
1、建設(shè)作風過硬、務實擔當?shù)念I(lǐng)導班子,引領(lǐng)文明校園創(chuàng)建。
積極建設(shè)學習型、服務型、創(chuàng)新型黨組織,加強教師黨員隊伍建設(shè),發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用。落實黨建工作責任制和“三會一課”等制度。完善校長負責制,實行班子例會、支部例會、全體教職工例會、部門例會、年級例會以及家委會、教代會等管理制度,定期舉辦“家長開放周”和“校長接待日”等活動,不斷完善科學民主決策機制。設(shè)立校務(黨務)公開欄、校長信箱、電話等溝通機制,充分體現(xiàn)民主、開放辦學。落實黨建工作責任制和“三會一課”制度,扎實開展“兩學一做”“重效率、勇?lián)?、做表率”“十九大精神學習”等黨員教育活動,以“黨員領(lǐng)航行動”為載體,全體黨員面向師生亮身份、立承諾、樹旗幟,在課堂教學、教育科研、德育創(chuàng)新、文化建設(shè)等方面擔當領(lǐng)航員,凸顯黨員的先鋒模范作用。根據(jù)上級文明校園創(chuàng)建工作實施意見,結(jié)合學校實際制定文明校園創(chuàng)建工作具體實施方案,成立領(lǐng)導小組,為文明校園創(chuàng)建提供強有力的思想與行動引領(lǐng)。
2、營造立德樹人、全員育人的德育環(huán)境,提升文明校園創(chuàng)建。
加強社會主義核心價值觀教育實踐,制作24字核心價值觀、中國夢等展板,積極推動社會主義核心價值觀進課堂、進頭腦。充分利用重要時間節(jié)點開展“我的中國夢”等主題教育實踐活動,引導學生從小立志向、有夢想,愛學習、愛勞動、愛祖國。加強學校德育體系建設(shè),科學設(shè)置并落實德育課程,深化學科德育研究,改革教學內(nèi)容,改進教學方法,改善教學手段,把思想道德教育融入學校教學各個環(huán)節(jié),融入學生學習生活各個方面。落實《中小學生守則》,認真開展系列主題教育活動,培養(yǎng)學生高尚的人格。通過“讀書節(jié)”“文明禮儀月”“宿舍文化節(jié)”、課間操感恩教育、身邊的感恩故事、法制報告會、《弟子規(guī)》系列學習與踐行、齊唱國歌、共同宣誓、陽光大課間、周一升旗、國旗下演講和主題班會等活動,不斷健全和提高學生的思想道德素質(zhì),培養(yǎng)學生高尚的人格。實施“學生成長導師制”,制定和落實《泰山博文中學全員育人導師制實施方案》和《泰山博文中學學生評價方案》,使全體教師既教書又育人,既管教又管導。開展心理健康教育。健全心理健康工作制度,建立心理咨詢室、活動室,配備專兼職心理教師,建立健全《學生成長檔案》,完善使用好“學生成長記錄袋”,對問題學生進行跟蹤輔導。
3、豐富活動陣地,拓展育人渠道,推進文明校園創(chuàng)建。
學校大力加強校園文化陣地建設(shè),設(shè)有校園網(wǎng)站、學校微信公眾號、家校微信群、宣傳欄、廣播站、展板、班級校園文化墻、??恫┪膶W報》等文化宣傳陣地。學校加強管理,定期評比,面向師生、家長宣傳學校教育、文明校園創(chuàng)建等工作,陶冶學生情操、美化學生心靈、啟迪學生智慧。積極開展社會實踐活動,學校與北京世紀明德、團市委、市科技館、市科協(xié)和青青農(nóng)場等單位合作,開展研學旅行、素質(zhì)拓展等勵志體驗活動,讓學生走進自然、社區(qū)和大學,開闊視野,提升文明素養(yǎng)。
4、強化師德建設(shè),促進教師專業(yè)成長,助力文明校園創(chuàng)建。
學校嚴格落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》《博文中學關(guān)于“師德標兵”“十佳教師”評選活動的意見》和《博文中學關(guān)于對教學事故的認定及處理規(guī)定》等文件精神,加強師德師風建設(shè),培養(yǎng)師德高尚的教師。在學生評教的基礎(chǔ)上,做好家長評教的措施辦法,形成多角度教師評價體系,共同促進教師的成長,樹立博文教師新形象。不斷提高教師的專業(yè)素養(yǎng),培養(yǎng)業(yè)務精湛的教師。積極開展和實施教師讀書學習、大教研組研討、集體備課、遠程研修、教師論壇、建立“名師工作室”、創(chuàng)辦發(fā)行??恫┪慕萄小贰⑿≌n題研究、參加各類教研活動、實施好“青藍工程”和“五個一工程”等活動,進一步提高教師的理論水平和業(yè)務水平。實施和推進名師工程。學校建立“博文名師”“學科帶頭人”和“骨干教師”的聘任制度。開展評選“教壇新星”“教壇英才”“博文名師”和“功勛教師”的活動,全面提高學校的核心競爭力,為創(chuàng)建學生喜歡、家長歡迎、社會滿意的精品學校起到積極的促進作用。
5、豐富校園文化,構(gòu)建文化潤德,促進文明校園創(chuàng)建。
學校傳承歷史,建設(shè)優(yōu)良校風、教風、學風,運用校訓、辦學理念、辦學宗旨、辦學目標、校史、?;盏刃@文化符號,倡導“勵精圖治的拼搏精神,盡心竭力的奉獻精神,極致完美的追求精神,鍥而不舍的創(chuàng)新精神”的博文精神,激勵學生愛學校、愛學習、共建校園文明。濃化班級文化建設(shè),開展多彩的班級文化活動,形成良好班風。精心組織好常規(guī)的開學典禮、升旗儀式、畢業(yè)典禮等教育活動,舉辦好讀書節(jié)、文明禮儀月、寄宿生文化節(jié)、科技節(jié)、金秋藝術(shù)節(jié)等活動。結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日,開展主題教育活動和綜合實踐活動。營造創(chuàng)建氛圍,開展文明出行、文明交通、文明禮儀等教育活動,積極參與文明校園創(chuàng)建工作。
6、優(yōu)化校園環(huán)境,建設(shè)平安校園,護航文明校園創(chuàng)建。
加強設(shè)施管理,做好校園美化、綠化工作,實現(xiàn)環(huán)境育人。校園教學、住宿、體育、科技、宣傳等活動場所布局合理、整潔有序。抓實節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧教育,師生健康的消費理念和節(jié)約意識正逐步形成。校園安全機構(gòu)、制度健全,配有專門的安防控制室,安裝監(jiān)控探頭,實現(xiàn)校園安全全覆蓋。聘請專職安保人員,實行上課期間校園封閉管理,外來人員出入登記。校級干部帶班執(zhí)勤,家長文明執(zhí)勤,確保學生上下學安全。制定應急預案,定期進行安全演練。積極開展法制和安全教育活動,提升師生的安全意識與能力。學校周邊秩序良好,為師生提供了安全保障。
四、實施步驟
(一)宣傳發(fā)動階段:(20xx年4月11日—7月1日)
1、成立創(chuàng)建文明校園工作領(lǐng)導小組,制定文明校園創(chuàng)建工作的實施方案。
2、召開創(chuàng)建文明校園活動動員大會,組織教師認真學習創(chuàng)建文明校園的有關(guān)文件精神,統(tǒng)一思想,提高認識。
(二)組織實施階段:(20xx年7月—20xx年9月)
1、組織全體教師學習有關(guān)方針政策和法律法規(guī),深刻認識創(chuàng)建文明校園活動的重要意義,提高創(chuàng)建文明校園的自覺性,形成創(chuàng)建文明校園人人有責、人人參與的局面。
2、對照中學文明校園標準,實施以下工程:
(1)校風建設(shè)工程。堅持以育人為宗旨,以校風、教風、學風建設(shè)為中心,進行有特色的校園文化建設(shè),形成和諧文明的校風、科學嚴謹?shù)慕田L、健康向上的學風。
(2)推進名師工程。多層次地組織學習培訓活動,鼓勵支持教師參加各項競賽,努力提高教師的思想文化素質(zhì),培養(yǎng)一大批教育思想端正、教學業(yè)務精湛的名師。
(3)深化美麗班級評選活動。加強班文化的建設(shè),開展豐富多彩的教育活動,定期開展“文明示范班級”“十佳學生”和文化墻評選。
(4)道德教育工程。廣泛開展社會公德、職業(yè)道德和家庭美德的宣傳教育活動。
(5)黨員示范工程。充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,積極開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動。
(6)優(yōu)質(zhì)服務工程。積極做好服務育人,搞好后勤保障工作,提高服務水平。
(7)美化校園工程。做好校園的綠化、美化、凈化,做好校園周邊環(huán)境的整治工作。
3、積極開展創(chuàng)建文明校園活動,深入調(diào)研,加強指導,及時解決創(chuàng)建活動中出現(xiàn)的新情況、新問題,促進各項工作的落實。
(三)總結(jié)提高階段:(20xx年9月—20xx年12月)
總結(jié)創(chuàng)建文明校園活動情況,建全各種工作資料,表彰創(chuàng)建文明校園活動的先進個人,評選文明班級、文明宿舍和文明學生。
五、工作要求
1、建立長效機制,持之以恒開展創(chuàng)建活動。
學校是創(chuàng)建活動的主體,要形成學校黨政主要領(lǐng)導負責,各職能部門各司其職、緊密配合,全校師生共同參與的工作機制。要建立健全專門的組織機構(gòu),負責文明學校創(chuàng)建活動的領(lǐng)導、策劃和實施。做到有規(guī)劃部署,有經(jīng)費投入,有工作人員,有活動場所。通過持之以恒開展創(chuàng)建活動,進一步加強制度建設(shè),強化學校內(nèi)部管理,建立長效工作機制。
2、明確工作方向,全面深入貫徹教育方針。
以立德樹人為根本,以學生為中心,加強師德建設(shè),提高學生素質(zhì)。以貫徹黨的教育方針,堅持“三個面向”,培養(yǎng)“四有”新人,促進學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展為宗旨,全面推進素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,使學校成為本地區(qū)深受學生喜歡、家長歡迎和社會首選的一流品牌學校。
校園因文明更美麗,生活因文明更精彩。接下來,學校將以文明校園創(chuàng)建為目標,以“六個好”為引領(lǐng),深化推進創(chuàng)建文明校園活動,把文明的種子植根于師生心中,讓文明成為師生的自覺行為,讓文明之花盛開在美麗的博文校園。
2023年文明校園創(chuàng)建實施方案【篇5】
創(chuàng)建文明校園應堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想和科學發(fā)展觀為指導,以“辦好人民滿意的教育”這一要求,進一步加強師德師風建設(shè)和未成年人思想道德建設(shè),積極投入創(chuàng)建文明行業(yè)活動中去,大力提升師生的文明素養(yǎng),努力塑造服務優(yōu)質(zhì)、作風優(yōu)良、環(huán)境優(yōu)美、人民滿意的行業(yè)新形象,努力實現(xiàn)高水平教育現(xiàn)代化。
(一)提升教師文明素養(yǎng)
完善各項規(guī)章制度,認真做好教學常規(guī)工作。教師要做到為人師表、愛崗敬業(yè)、遵紀守法、熱愛學生、廉潔從教。加強教師能力建設(shè),加快提高學歷層次,加強校本培訓,采用走出去、請進來的辦法,著重研究有效課堂教學,上好每堂課,教好每位學生,加強骨干教師培養(yǎng)。
做好六認真工作,按照教學六認真工作的要求。鉆研教材備好課,課堂教學講效率,精心設(shè)計作業(yè)練習,有效做好培優(yōu)補差,全面完成教學質(zhì)量指標,整體成績進入優(yōu)秀行列。加大教師考核力度,不斷完善考核辦法,從師德表現(xiàn)、教育科研、六認真工作、教育教學效果、班主任工作等方面督促教師加強師德修養(yǎng)、提升業(yè)務能力、提高教學質(zhì)量。
(二)提高學生文明素質(zhì)
嚴格執(zhí)行課程計劃和作息時間表,豐富學生校園生活,嚴格執(zhí)行蘇州市三項規(guī)定,下午安排興趣小組活動;嚴格執(zhí)行昆山市的要求,舉行文藝節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)等活動,開展以機器人、小女籃、女子門球為內(nèi)容的學校特色活動,全面實施素質(zhì)教育,促進學生健康成長。
重視學生養(yǎng)成教育,充分利用晨會、班會、紅領(lǐng)巾廣播、國旗下講話、板報、地方課程等進行宣傳教育。每周安排一項訓練重點內(nèi)容,強化學生的習慣行為。同時加強誠實守信、遵紀守法、安全健康、環(huán)境保護、文明禮貌等方面的教育,杜絕在校學生違法犯罪現(xiàn)象。
(三)樹立學校文明形象
學校嚴格執(zhí)行省教育廳“五個嚴格”的要求,保證每天一小時體育活動時間,輕負擔高質(zhì)量,促進學生身心健康成長。積極實施免費教育,規(guī)范收費行為,嚴格執(zhí)行財經(jīng)紀律,確保外來務工隨遷子女接受教育。
加強校園綠化環(huán)境建設(shè),做到“綠化、美化、凈化”,充分發(fā)揮環(huán)境育人功能。完善校園技防設(shè)施設(shè)備,加強師生交通、消防、衛(wèi)生、飲食以及應對突發(fā)事件等安全教育,加強校園值日制度,強化校園安全工作督查,密切家庭社區(qū)的聯(lián)系,有效防范重大安全責任事故,確保校園周邊平安。
創(chuàng)建文明校園工作是規(guī)范教學秩序、凈化育人環(huán)境、維護校園穩(wěn)定、推進素質(zhì)教育的有效保障。學校始終把創(chuàng)建文明校園作為頭等大事來抓,認真落實創(chuàng)建文明校園的各項措施,努力創(chuàng)建一個管理有序,防控有力,環(huán)境整潔,校風良好的文明校園。
2023年文明校園創(chuàng)建實施方案【篇6】
為全面貫徹縣委、縣政府相關(guān)要求,以及縣教育局辦公室《xx縣教育局關(guān)于印發(fā)<關(guān)于創(chuàng)建文明縣城>的通知》精神,扎實開展創(chuàng)建文明縣城工作,結(jié)合我校實際情況,制定本方案。
一、指導思想
按照縣委、縣政府的要求和部署,以全縣創(chuàng)建文明縣城工作為契機,提高認識,明確目標,落實責任,廣泛發(fā)動,全面建設(shè)文明校園,使我校全體師生的文明素質(zhì)得到大幅提升,使未成年人思想道德建設(shè)工作更加扎實高效。
二、目標任務
通過形式多樣、豐富多彩的創(chuàng)建活動,全面落實《xx縣教育局關(guān)于印發(fā)<關(guān)于創(chuàng)建文明縣城>的通知》,我校按照各項指標要求,突出重點,提升亮點,克服困難,全力以赴,爭取在創(chuàng)建工作中取得優(yōu)異成績。
1、建設(shè)文明的師資隊伍。把創(chuàng)建工作與教職工的日常工作結(jié)合起來,加強師德建設(shè),動員教職工以身作則,率先垂范,以飽滿的熱情、文明的風范投入到日常的教育教學工作中,使“做人民滿意的教師”和為創(chuàng)建文明縣城做貢獻,成為全體教職工的自覺意識、自覺行動。
2、樹立文明的風尚標桿。細化各項文明指標,結(jié)合我校的“十德”教育,確立一個看得見、摸得著的文明標桿,使學生在日常的學習生活中文明做人有依據(jù)、和諧相處有標準,使“心中有文明,文明在行動”逐步成為我校全體學生的自覺理念、自覺實踐。
3、創(chuàng)建文明的育人環(huán)境。校園周邊環(huán)境的監(jiān)察、校園文化的建設(shè)、校園安全的檢查與保障、主題活動的開展、文明風尚的引導等各項機制形成常規(guī)化、制度化,營造一種長期的、濃厚的文明氛圍,評選一批先進典型,創(chuàng)造一個優(yōu)良環(huán)境,促進未成年人健康成長、全面發(fā)展。
4、培育有愛心的學生團體。不少學生是貧困家庭子女,受國家資助,他們都懷有感恩之心,助殘日學生捐款11309元,且愛心救助縣肢協(xié)1000元。
三、主要措施
1、加強組織領(lǐng)導,構(gòu)建強力工作機制。創(chuàng)建文明縣城工作既是學校義不容辭的責任,也是促進學校工作發(fā)展的重要抓手。學校各部門要做到“認識到位、領(lǐng)導到位、措施到位、監(jiān)督到位”,各部門要逐項分解任務,層層落實責任,建立事事有人負責、件件有人落實、時時有人監(jiān)督的工作機制。
2、廣泛宣傳發(fā)動,營造全員參與氛圍。學校將通過創(chuàng)建文明縣城工作動員大會、全體教職工會、班主任會、主題班會、廣播電視、板報宣傳欄等形式大力宣傳,層層部署,統(tǒng)一思想、提高認識,創(chuàng)設(shè)全員知曉、全員參與、全員支持的濃厚氛圍。
3、發(fā)揮學生的主觀能動性,輻射全社會。學校通過各類形式的主題活動、“十德”教育,使學生在意識上得到提高。按照“教育一名學生,帶動一個家庭,文明整個社會”的要求,通過家長委員會、家長學校、《致家長一封信》、學校開放日等渠道,將創(chuàng)建文明縣城設(shè)工作宣傳到每個家庭和整個社會,提高工作的知曉率、參與率和支持率。
4、國家關(guān)心未成年人成長,對中職生實行政策優(yōu)惠,每年資助每生1500元,20xx年-20xx年國家資助金額達381.759萬元。
四、工作要求
1、提高思想認識,全員全面參與。文明縣城是體現(xiàn)一個縣城文明程度、綜合實力和整體水平的最高綜合性榮譽,是最有價值的無形資產(chǎn)和最珍貴的縣城品牌。全校師生要以高度的責任心將思想統(tǒng)一到縣委、縣政府“舉全縣之力,集全縣之智”“以志在必得的決心和只爭朝夕的精神”的要求上來,務求我校在創(chuàng)建文明縣城工作中最扎實、最高效、最優(yōu)質(zhì)。
2、加強組織領(lǐng)導,全力全面落實。各處室要對照方案要求,將每一項任務進一步細化和具體化,落實到人,倒排時限,集中攻堅,尤其對工作重點和薄弱環(huán)節(jié),做到橫向到邊、縱向到底,不留死角,并著眼長遠、著眼實效,建立長效工作機制。嚴格執(zhí)行責任追究和問責制度。
3、突破難點弱點,規(guī)范檔案資料。按照新的指標體系,堅持高標準、嚴要求,深入排查,對工作難點、弱點、薄弱環(huán)節(jié)限期整改,確保萬無一失。各檔案負責人對檔案的收集與整理工作,按照“豐富、規(guī)范、詳細、真實”的要求,確保提供的各類檔案資料分類科學、內(nèi)容充實、形式規(guī)范、外觀大方,符合要求。
2023年文明校園創(chuàng)建實施方案【篇7】
在本學年學校德育工作中,緊緊圍繞以人為本,不斷開拓德育新思路,努力加強德育隊伍建設(shè),深化德育管理,拓展德育活動空間,使學校德育工作的針對性和實效性得以提高,基本實現(xiàn)了文明校園目標的要求,取得了一定的成績,現(xiàn)將本學期文明校園創(chuàng)建工作總結(jié)報告如下:
一、加強德育隊伍建設(shè),不斷提高整體素質(zhì)。
加強德育隊伍建設(shè),抓好班主任和學生會家長委員會三只德育隊伍,增強“服務育人”、“管理育人”的意識。
1、組織召開班主任經(jīng)驗交流會和班主任培訓會。通過學習有關(guān)經(jīng)驗文章、經(jīng)驗介紹等方式,努力提高班主任的工作能力,讓班主任在實踐中互學互進,共同提高。
2、本學期堅持開好每周一次主題班會;和督查室一起對各班班會召開情況進行了督查通報,使我校班會課質(zhì)量得以較大的提高。
3、加強對學生會和班干部的管理、培養(yǎng)工作,充分發(fā)揮學生自主管理的效應。建立健全學生會組織,加強班干部在學生管理中的主導作用。
4、辦好家長學校,增進家校聯(lián)系。成功召開了全校各年級學生家長會,勵志演講會,以具體事例講述了家庭教育的方法;每位班主任認真準備、精心布置教室,主題鮮明突出。家長會的召開,拉近了家庭與學校的距離,交流教育經(jīng)驗,溝通學生情況,共同配合,提高教育教學水平。
二、加強校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。
落實學校六園創(chuàng)建工作部署,營造優(yōu)美的校園環(huán)境。
1、精心布置宣傳陣地。加強對班級墻報等文化陣地的指導管理,力求主題突出,圖文并茂,充分發(fā)揮宣傳教育功能。規(guī)范教室布置。各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點,營造了生動活潑、健康文明的良好育人氛圍。
2、加強班風和學風建設(shè),營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色。開展爭創(chuàng)“文明班級” 活動,實行班級百分考核制度,結(jié)果作為班主任津貼發(fā)放的依據(jù),調(diào)動了班主任的工作積極性。
3、抓好學校環(huán)境衛(wèi)生。堅持每晌一清潔、每周三大掃除的衛(wèi)生制度,設(shè)專人負責,對班級室內(nèi)、外衛(wèi)生和學生個人衛(wèi)生進行檢查評比,列入班級考核當中。每月召開衛(wèi)生班干部會議,通報情況,確保學生有一個整潔的學習環(huán)境。
4、組織好植樹種草、花木管理和養(yǎng)護工作。安排專門人認真做好校園花草樹木的修剪整理、防病工作。經(jīng)常對師生進行愛護樹木花草、保護校園環(huán)境教育,配合有關(guān)部門,對學校環(huán)境進一步進行凈化、綠化、美化,
5、辦好“春蕾文學社”。每月協(xié)助春蕾文學社聯(lián)系出版一期社刊,營造濃郁的校園人文氛圍,鞏固學校德育的文化特色。
三、加強學生的思想道德教育和文明素養(yǎng)教育。
本學期,積極開展六大教育,努力提升學生文明素養(yǎng)。
1、認真做好新生軍訓工作。8月份進行新高一軍訓活動,我們將精心組織、認真安排,一方面保證軍事訓練的實際效果,提高學生的組織紀律性和團結(jié)協(xié)作意識,另一方面組織學生學習各項規(guī)章制度,對學生進行校本教育,促使學生良好行為習慣的養(yǎng)成,為今后的學習、生活打下堅實基礎(chǔ)。
2、長期堅持不懈地開展升旗儀式活動。充分發(fā)揮廣大師生積極性,全體參與,共同教育,使學生在這樣的教育環(huán)境中,陶冶情操,健全人格。
3、加強后進生的教育與轉(zhuǎn)化。學管部、年級部對學生層層管理,加強督查和檢查。對自己約束不強的學生做耐心的思想工作。對嚴重違紀的學生,依據(jù)《學生違紀處理辦法》給予紀律處分,以規(guī)范學生的行為。對違紀學生正確批評教育,跟蹤管理,保證問題學生的轉(zhuǎn)化,讓每個學生成才。
4、加強健康教育,開展形式多樣的健康教育宣傳活動。做好學校衛(wèi)生監(jiān)督、衛(wèi)生防疫數(shù)據(jù)統(tǒng)計上報檔案管理工作。開展經(jīng)常性的衛(wèi)生保健、常見病防治宣傳活動,杜絕衛(wèi)生事故發(fā)生。
加強衛(wèi)生室建設(shè),為師生身體健康提供優(yōu)質(zhì)服務。嚴控醫(yī)藥價格,決不出問題。定期對學生健康情況進行檢測,建立健全學生健康檔案,為確保學生身心健康發(fā)展奠定基礎(chǔ)。建立健全學校流行性疾病預警機制,做好傳染病的預防工作,根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點,認真做好預防宣傳工作。在年終市衛(wèi)生保健工作檢查中,順利通過了考核。
5、開展“七比七看”活動,組織了早操評比、天天班會評比活動,參加無縫隙管理值班,促進了學生管理水平的提高。
四、今后工作計劃:
進一步加強開展六大教育、六園創(chuàng)建工作,突出全員育人觀念,充分發(fā)揮全體教師的育人作用,真正做到服務育人,教書育人的全方位育人觀。實施校園文化建設(shè)工程,弘揚中華優(yōu)秀文化,優(yōu)化育人環(huán)境。繼續(xù)開展以“抓規(guī)范、塑品德、爭文明”為主題的德育活動。
1、抓常規(guī)、堅持搞好經(jīng)常性的教育活動:如 升旗儀式、每
周班會等。
2、組織好主題性教育活動:如 學雷鋒、樹新風活動 成人
宣誓儀式感恩父母活動等。
3、繼續(xù)完善班級考核制度,文明學生評選制度,違紀學生
處理制度等行之有效的管理辦法。
4、繼續(xù)辦好“春蕾報”、指導學生會開展工作。
2023年文明校園創(chuàng)建實施方案【篇8】
一、指導思想
堅持把創(chuàng)建文明學?;顒幼鳛槿尕瀼攸h的教育方針,全面提高辦學水平的一項重要工作來抓,并以此貫穿到學校的各項工作中。通過創(chuàng)建文明學?;顒?,全面推進素質(zhì)教育,推進依法治校,以德治校進程,凈化育人環(huán)境,改進工作作風,提供優(yōu)質(zhì)服務,樹立良好校風,全面提高教育質(zhì)量,加快建設(shè)教育強校的步伐。在創(chuàng)建活動中,以提高教育質(zhì)量,加強和改進學校內(nèi)部管理,開展思想教育,活躍校園文化,維護治安秩序,改善學校設(shè)施條件,優(yōu)化美化校園為重點,充分調(diào)動全體教職工的積極性和創(chuàng)造性,振奮精神,再鼓干勁,不斷增強全體教職工創(chuàng)建意識和參與意識。在鞏固已取得成績榮譽的基礎(chǔ)上,再上新臺階,努力實現(xiàn)創(chuàng)“一流學校管理,一流教育質(zhì)量,一流辦學條件”的辦學目標。
二、成立創(chuàng)建文明學校工作領(lǐng)導機構(gòu)
成立創(chuàng)建文明學校工作領(lǐng)導小組,負責對全校創(chuàng)建工作的領(lǐng)導,學校校長為第一責任人。創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組成員為:
組長:陳璀璨
副組長:石巖
成員:陳頓、王夫芹、郭云、劉釗
三、創(chuàng)建文明學校工作要求
(一)加強領(lǐng)導,精心組織。學校校長對創(chuàng)建文明學校負總責,要把創(chuàng)建文明學校工作作為任期目標,列入學校發(fā)展規(guī)劃和學校工作計劃,擺上學校工作的重要議事日程。要建立健全專門的組織機構(gòu),負責文明學校創(chuàng)建活動的領(lǐng)導,策劃和實施。做到有規(guī)劃部署,有經(jīng)費投入,有工作人員,有活動場所,持之以恒開展創(chuàng)建活動。各部門要按照創(chuàng)建工作方案和要求,采取切實可行的措施,認真做好創(chuàng)建檔案工作,確保創(chuàng)建活動的各項指標落到實處。
(二)明確方向,全面貫徹教育方針。堅持社會主義辦學方向,全面貫徹黨的教育方針,全面提高學生素質(zhì),以創(chuàng)“一流學校管理,一流教育質(zhì)量,一流辦學條件”為目標,以貫徹黨的教育方針,堅持“三個面向”,培養(yǎng)“四有”新人,促進學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展為宗旨,全面推進素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量。
(三)統(tǒng)一思想,提高認識。創(chuàng)建文明學校是構(gòu)建文明和諧校園的重要內(nèi)容。各部門要統(tǒng)一思想,高度重視,把創(chuàng)建活動作為一項大事抓緊、抓細、抓實,要廣泛動員并組織教師和學生積極投身到創(chuàng)建活動中去。
(四)創(chuàng)建育人兩不誤,確保雙贏。各部門要按照本學期工作要點穩(wěn)步推進各項工作,同時要確保創(chuàng)建任務的落實,要合理安排時間,科學統(tǒng)籌創(chuàng)建與教學工作,精心組織好創(chuàng)建活動。通過創(chuàng)建促進教學工作,促進學校精神文明建設(shè),提升學校文明程度,樹立學校良好的社會形象。
(五)以人為本,提高師生員工素質(zhì)。以創(chuàng)建工作為抓手,加強全校師生員工的思想道德教育,著力提高師生員工的思想素質(zhì)、道德素質(zhì)和校園文明程度。以優(yōu)美的校園、優(yōu)良的秩序、優(yōu)質(zhì)的教學,爭創(chuàng)文明學校。
2023年文明校園創(chuàng)建實施方案【篇9】
韓振杰同志,中共黨員,現(xiàn)任企業(yè)文化辦主任。兩年來,該同志以黨性為后盾,以政治責任感為動力,以“黨性最強、作風最正、工作出色”為具體要求,從思想上、作風上加強自身建設(shè),恪盡職守、辛勤工作,2011年先后出席礦先進集體標兵、全國煤炭系統(tǒng)企業(yè)文化建設(shè)先進單位、全國企業(yè)文化建設(shè)優(yōu)秀單位和集團公司企業(yè)文化建設(shè)優(yōu)秀單位代表。
一、加強政治學習,不斷提高自己的修養(yǎng)
該同志始終堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝自己,落實科學發(fā)展觀,認真學習黨和國家的路線、方針、政策,學習中國特色社會主義理論。自覺加強理論知識和業(yè)務知識學習,盡心汲取新知識、新思想、新觀念。不斷積累實踐經(jīng)驗,增強辦事能力。
二、扎實開展精神文明建設(shè)各項活動
一是堅持理論武裝先行,用思想建設(shè)增強以優(yōu)良作風抓落實的自覺性和積極性。他積極組織本部門黨員認真學習集團公司及礦有關(guān)會議重要講話精神,廣泛開展學習宣傳教育活動,在機關(guān)內(nèi)形成了轉(zhuǎn)變作風抓落實的良好氛圍。二是該同志帶領(lǐng)員工進一步開展本部門創(chuàng)新活動形式,堅持形式多樣地開展精神文明創(chuàng)建活動,增強服務意識,提高服務水平,著力為基層辦實事。其次是抓好陣地建設(shè),文體方面得到全面發(fā)展。在認真踐行“五五百千萬”愿景活動中,該同志始終
把“五崇尚”作為工作行動指南,強化品德建設(shè),加強理論和業(yè)務知識的學習,注重學習與實踐相結(jié)合,對工作抱以十分的熱忱,先后與部門同事編制了六本企業(yè)文化建設(shè)叢書,設(shè)計了20余種宣傳牌板,為礦節(jié)約了可觀的資金,營造了濃厚的創(chuàng)建氛圍。在深入開展“五講”活動中,該同志經(jīng)常深入基層進行“五講”宣傳,并與自身工作緊密聯(lián)系,開展文化引導,使員工在干好本職工作的同時,能夠深刻注解“雙新”發(fā)展戰(zhàn)略的深遠意義,憧憬“新井帶老礦”的跨越發(fā)展,更加堅定了信心,鼓舞了士氣。在開展“百千萬”活動中,該同志在工作中不僅謙虛謹慎,處處起到模范帶頭作用,而且善于培養(yǎng)年青同志,現(xiàn)在企業(yè)文化辦公室兩名年青同志都已成為礦優(yōu)秀人才。
三、廉潔自律,干凈干事
該同志嚴格執(zhí)行“四大紀律、八項要求”,自覺遵守廉潔自律規(guī)定,認真落實《準則》、《守則》等各項規(guī)定,帶頭遵守廉潔自律各項規(guī)定,進一步增強廉潔自律意識,做到務實、清廉、干凈干事。同時自覺接受黨和人民群眾的監(jiān)督,愛崗敬業(yè),秉公辦事,永遠保持謙虛謹慎的作風和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。創(chuàng)建文明城市先進個人事跡2陳曉明,男,1971年10月出生,1993年8月參加工作,1996年11月進入汕頭海關(guān),現(xiàn)任汕頭海關(guān)政工辦政工科科長。近年來,該同志在汕頭海關(guān)黨組和汕頭海關(guān)精神文明建設(shè)領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下,不斷加強精神文明建設(shè)理論的學習,熟悉精神文明建設(shè)有關(guān)工作,模范遵守各項規(guī)章制度,積極履行一名精神文明推動者的職責,在推動汕頭海關(guān)的精神文明建設(shè)中發(fā)揮了較大的作用,較好完成了各項工作任務。
一、以學習思考實踐為途徑,提升精神文明建設(shè)的理論水平
該同志作為一名長期從事精神文明建設(shè)的工作者,十分注重對精神文明建設(shè)理論的學習和更新,經(jīng)常利用業(yè)余時間和參加會議等機會,加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想中關(guān)于精神文明建設(shè)有關(guān)論述的學習,從中汲取養(yǎng)分,提高理論素養(yǎng),為做好工作提供了不竭的理論基礎(chǔ)。胡錦濤同志科學發(fā)展觀提出后,該同志十分注意收集科學發(fā)展觀中關(guān)于精神文明建設(shè)的要求,對以科學發(fā)展觀指導精神文明建設(shè)進行了深入思考,提出了在形勢下加強汕頭海關(guān)精神文明建設(shè)的一些思路和措施。在學好理論的同時,該同志注意學以致用,將學到的理論用于指導實踐,不斷提高工作能力和水平。在日常的工作中,該同志還認真履行科室領(lǐng)導人職責,定期組織科內(nèi)同志學習精神文明建設(shè)方面的觀點和理論,增強大家做好精神文明建設(shè)的責任感和使命感,實現(xiàn)了共同提高。
二、以準軍事化建設(shè)為載體,推進現(xiàn)場文明窗口建設(shè)上檔次
近年來,海關(guān)系統(tǒng)根據(jù)銜級管理的需要,在隊伍建設(shè)上提出了建設(shè)準軍事化紀律部隊的要求。政工辦政工科是汕頭海關(guān)準軍事化建設(shè)的具體組織和推動的部門,在實際工作中,該同志將準軍事化建設(shè)作為精神文明建設(shè)的一個主要內(nèi)容,提出了以準軍事化建設(shè)為載體推進現(xiàn)場文明窗口上檔次的目標。圍繞這一目標,該同志參與組織了“陽光工程”和“長效內(nèi)控機制試點”,提高了現(xiàn)場的服務能力和水平。在黨組的支持下,為現(xiàn)場配備了觸摸屏和公告欄,統(tǒng)一了各業(yè)務現(xiàn)場的標識和環(huán)境設(shè)置。將收費標準和服務承諾上墻公告,接受社會各界和企業(yè)的監(jiān)督。定期組織開展關(guān)風關(guān)貌和內(nèi)務秩序大檢查,通過內(nèi)務督察掌握各現(xiàn)場服務承諾的執(zhí)行情況,及時糾正考勤著裝及紀律作風存在的問題,樹立了海關(guān)的良好形象。去年以來,又依托網(wǎng)絡培訓系統(tǒng)組織開展了各業(yè)務線條的崗位練兵活動,開展崗位練兵達標考核,不斷提高關(guān)員的政治和業(yè)務素質(zhì)。將各項條的崗位操作規(guī)范匯編成冊,定期組織執(zhí)行情況的檢查監(jiān)督,進一步統(tǒng)一了現(xiàn)場的執(zhí)法標準,推進了現(xiàn)場的文明窗口建設(shè)。
三、以構(gòu)建考評體系為抓手,調(diào)動全關(guān)精神文明建設(shè)積極性
為調(diào)動全關(guān)上下參與精神文明建設(shè)的積極性,該同志和政治部的同志一道,經(jīng)過深入研究,建立起一套涵蓋機關(guān)和基層的考核評估體系,這個考評體系,具有綜合性強、導向明確、量化比例高、指標適度超前的特點。其中,精神文明建設(shè)是這個考評體系的重要內(nèi)容,每年關(guān)黨組都會根據(jù)考評體系的標準和要求,對各單位開展精神文明建設(shè)的情況進行考核評估,對做得好的及時建議給予表彰獎勵,推薦參加地方的精神文明評選活動;對做得較差的及時指出,并幫助他們整改存在問題,推動了全關(guān)精神文明建設(shè)創(chuàng)建工作的正常有序開展,調(diào)動起各單位精神文明建設(shè)的積極性和主動性。據(jù)統(tǒng)計,汕頭海關(guān)目前已有全國精神文明創(chuàng)建先進單位1個,全國青年文明號1個,全國巾幗文明崗1個,省級文明單位3個,省級青年文明號1個、省級1個,市級9個,精神文明稱號基本上覆蓋了各基層單位,精神文明建設(shè)取得了豐碩的成果。
四、以加強黨性修養(yǎng)為目的,模范遵守各項規(guī)章制度
該同志對能嚴格要求自己,處處以黨員的標準對照、檢查、規(guī)范自己的行為。該同志思想作風正派,為人謙虛,能模范遵守的各項規(guī)章制度,認真落實精神文明建設(shè)各項工作,不斷推進汕頭海關(guān)建設(shè)文明建設(shè)向縱深發(fā)展。該同志在日常工作中,與同志能和諧相處,以誠相待,注意傾聽群眾的意見和要求,關(guān)心大家的工作和生活,善于做細致的思想政治工作。能自覺遵守黨員干部廉潔自律規(guī)定,未發(fā)現(xiàn)廉政問題。
2023年文明校園創(chuàng)建實施方案【篇10】
為了進一步深化“愛滕州、做貢獻、干成事、出亮點”活動,加強學校規(guī)范化管理,優(yōu)化育人環(huán)境,努力培育學生“三觀四有”,提高我校整體的辦學水平和教育質(zhì)量。按照市教育局的要求,結(jié)合我校具體情況,制定開展“文明校園”創(chuàng)建活動實施方案。
一、指導思想
全面貫徹落實科學發(fā)展觀,堅持“與真知為伴,與蒙德為友”的辦學方針,以構(gòu)建文明校園為主題,以不斷提升師生的綜合素質(zhì)為主要任務,營造文明、和諧的校園環(huán)境,為創(chuàng)建文明城打下扎實的基礎(chǔ)。加大工作力度,落實工作措施,充分調(diào)動廣大師生的積極性,主動性,努力構(gòu)建文明、和諧、可持續(xù)的育人環(huán)境。
二、活動重點與創(chuàng)建目標
學校文明創(chuàng)建要重點做好三項工作,一是凈化美化校容,建設(shè)文明環(huán)境;二是規(guī)范語言行為,培養(yǎng)文明學生;三是突出整治重點,加強學校環(huán)境治理。在全校師生員工的共同努力下,在“做一個有道德的人”主題教育的引導下,以“講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講秩序、講道德”為主要內(nèi)容,教育引導全校師生認真?zhèn)鞒兄腥A民族的傳統(tǒng)美德,做一個文明的現(xiàn)代人,使學校的精神文明工作再上一個新臺階,校園文化氛圍健康向上。
三、組織機構(gòu)及工作職責
1、組織機構(gòu):成立文明校園創(chuàng)建活動工作領(lǐng)導小組,組長:狄昌海
副組長:陳偉
成員:孫慶德、張廷坤、石靖華、王坤增、各班班主任
由領(lǐng)導小組全面負責學校文明校園創(chuàng)建工作,各有關(guān)各部門要確定負責人員和工作人員,重點和要害部門還要將責任落實到每個工作人員,形成齊抓共管的工作合力。
2、工作職責:安全文明校園建設(shè)辦公室下設(shè)學生工作組、校園環(huán)境組、作風建設(shè)組、校園治安組、班級宣傳落實組。學生工作組:負責學生工作干部隊伍建設(shè)和學生教育管理工作,安排落實學生課外活動,組織學生開展各項活動。
校園環(huán)境組:負責校園的綠化、美化工作及學生和教職工生活園區(qū)的環(huán)境建設(shè)和環(huán)境衛(wèi)生,督查教室、實驗室、辦公室、等室內(nèi)環(huán)境建設(shè)和衛(wèi)生工作;
作風建設(shè)組:負責干部、教師、工人的職業(yè)道德教育;檢查、監(jiān)督文明公約的踐行情況等;
校園治安組:負責校園秩序整頓和安全保衛(wèi)工作。
班主任宣傳落實組:負責該班級安全文明校園創(chuàng)建宣傳工作,營造輿論氛圍;負責督查班級學生活動的落實情況等。
四、工作要求
1、思想重視,注重實效。樹立育人為本的觀點和注重實效的觀念,將文明校園創(chuàng)建工作作為學校及周邊環(huán)境治安綜合治理的重要任務,并與提高師生思想道德素質(zhì)等工作結(jié)合起來,注重活動實效,進一步優(yōu)化學校育人環(huán)境。
2、條塊整合,形成合力。認真做好創(chuàng)建活動的組織、實施、檢查、指導和考核、評比工作;定期溝通,加強配合,真正形成齊抓共管的合力,推動創(chuàng)建工作的深入開展。
3、規(guī)劃引領(lǐng),建全機制。根據(jù)學校的特點,制訂規(guī)劃;建立安全責任制,按照“誰主管、誰負責”的原則,建立健全校園安全文明建設(shè)工作責任追究機制;認真調(diào)查、排摸可能影響師生安全和校園文明方面存在的問題,列出工作日程和工作職責,做到工作層面上抓落實。
4、增加投入,構(gòu)建體系。要以增強物質(zhì)裝備為抓手加大投入,除保證各項原有投資渠道的經(jīng)費投入以外,對安全文明校園創(chuàng)建工作中其他必要的經(jīng)費給予滿足。
5、加強校園文化建設(shè),實現(xiàn)校內(nèi)、外有機結(jié)合。要以內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活為載體,切實提高師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法制為主要內(nèi)容的思想道德素質(zhì),進一步改善學校育人環(huán)境,實現(xiàn)以“良好的校園秩序”和“優(yōu)美的校園環(huán)境”為主要標志的校園文明程度的顯著提高。
6、加大督促力度,定期檢查評比。我校對各部門的安全和文明指標定期進行量化考核,考核結(jié)果與責任人見面并與學期評優(yōu)、評先等掛鉤,以調(diào)動全校教職員工做好安全和文明工作的積極性,使我校的校園文明創(chuàng)建工作呈現(xiàn)出“人人參與,齊抓共管”的良好局面。
五、主要內(nèi)容
(一)、師生道德建設(shè):繼續(xù)深入貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中學生日常行為規(guī)范》,健全學校相關(guān)的規(guī)章制度;通過法制宣傳教育加強干部、教師及學生的法紀教育,積極組織學生開展形式多樣、生動活潑的法制宣傳教育活動。
(二)、校園文化建設(shè)
1、通過各種有形和無形載體樹立學??傮w形象,在師生中宣傳倡導“嚴謹、和諧、創(chuàng)新、奮進”的校風、“敬業(yè)、善導、務實、奉獻”的教風、“勤思、多問、明禮、守紀”的學風,自覺踐行“做一個正直勇敢的人,做一個誠實勤奮的人”的校訓,規(guī)范學校性質(zhì)、特色、總體情況的表述。在學校大門及其他重要場所設(shè)置醒目、美觀的校訓、校風,使之深入人心,培育師生“愛校、建校、興?!钡乃枷?,努力使全校形成“樹一流意識、做一流工作”的共識。
2、加強學校宣傳力度和管理,通過學校廣播、板報等進行宣傳,并對作出成績的師生給予表彰和獎勵;規(guī)范校園內(nèi)宣傳橫幅和展板、宣傳櫥窗的管理。
3、堅持開展文明禮儀和法制教育等系列講座;堅持正確引導、健康向上、文明高雅、寓教于樂的原則,有計劃地開展文體娛樂活動,營造良好的校園文化氛圍。
(三)、校園環(huán)境建設(shè)
1、加強學校校容校貌及周邊環(huán)境建設(shè),不斷綠化美化校園及周邊環(huán)境。
社會教育內(nèi)容:愛護市容衛(wèi)生、不破壞花草樹木、不在公共場所亂扔垃圾、不往車外扔垃圾、不往屋外扔垃圾、不隨地吐痰、不亂吐口香糖等。
校內(nèi)教育內(nèi)容:干凈有序、整潔有序、亮麗有序、安全有序、維護有序和內(nèi)務有序等六方面內(nèi)容,對學生在個人衛(wèi)生、課室擺放、教室衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、清潔與維護工作,宿舍內(nèi)務等方面提出有序的要求:每位同學要做到不亂丟一張紙屑,不亂扔一塊果皮;課室桌椅要整齊,教室地面和窗戶要干凈亮麗,做到“八面凈”即地面、墻面、天花板面、玻璃窗面、黑板面、講臺面、走廊面和公布欄面整潔干凈等。
2、扎實細致地做好安全防范工作和治安綜合治理工作,強化安全責任制;強化信息報送制度和重大活動責任制;進一步修訂完善處置突發(fā)事件的預案。對于大型文體活動,做好安全防范措施;堅持值日巡視制度;做好防火、防盜工作;加強對校園周邊環(huán)境的治理工作,凈化校園周邊的社會治安環(huán)境;加強校園內(nèi)車輛管理;健全門衛(wèi)制度、登記制度等。
3、加強教室、多媒體教室、實驗室、電腦室、辦公室等校園重點部位建設(shè),完善有關(guān)的管理、使用制度。
4、建立健全學生管理制度,做好學生建設(shè)與管理。
2023年文明校園創(chuàng)建實施方案【篇11】
為了促進全市文明校園創(chuàng)建工作常態(tài)化、制度化、規(guī)范化,不斷提高文明校園創(chuàng)建工作水平,促進我校中小學生思想政治教育工作上臺階,為我市創(chuàng)建全國文明城市工作奠定良好的基礎(chǔ)。現(xiàn)結(jié)合我校實際,制定創(chuàng)建市級文明校園實施方案。
一、指導思想
創(chuàng)建文明校園要以十八大精神、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,以培育“三愛四有”新人為宗旨,以思想道德建設(shè)、時代精神和誠信教育為重點,堅持服務師生,依靠師生;堅持德治與法治結(jié)合、教育與管理并重;堅持立德樹人、德育為先的原則,切實遵循教育教學規(guī)律,以學生文明行為習慣養(yǎng)成和教師職業(yè)道德發(fā)展為主要內(nèi)容,將文明行為具有貫穿于學校教育全過程,大力弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德和社會主義道德,促進學校教育質(zhì)量不斷提高,努力形成教師為人師表、愛崗敬業(yè),學生勤奮學習、文明禮貌的良好教風和學風,不斷推動教育戰(zhàn)線物質(zhì)文明、政治文明、精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展。
二、創(chuàng)建標準
根據(jù)中央文明辦、省文明辦有關(guān)文明校園創(chuàng)建管理辦法和《咸陽市市級文明校園考核測評標準》,制定我校具體標準。
1、領(lǐng)導班子堅強有力。領(lǐng)導班子團結(jié)進取,求真務實,遵紀守法,以身作則,有較高的群眾威信。堅持社會主義辦學方向,全面貫徹黨的教育方針,辦學目標明確,形成辦學特色。創(chuàng)建工作組織機構(gòu)健全,隊伍穩(wěn)定,經(jīng)費落實,任務明確,措施有力,效果明顯。
2、內(nèi)部管理規(guī)范有序。學校改革和發(fā)展中重大問題的決策科學化、民主化,充分發(fā)揮校務委員會、工會、教代會一級民主黨派和群眾團體等組織的作用。
3、教育質(zhì)量不斷提高。教育思想端正,深化教育改革,全面推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,努力造就德智體美等全面發(fā)展的“四有”新人。
4、德育工作扎實有效。學校思想道德教育能夠結(jié)合師生實際,具有針對性、主動性和實效性。充分運用課堂主渠道和課外文化活動的育人功能,為青少年健康成長發(fā)揮導向、動力、保證作用;切實做好學生心理健康教育工作,確保學生心理問題得到及時有效解決。注重加強教職工思想道德教育,做到愛崗敬業(yè),教書育人、服務育人、管理育人。
5、校園文化氛圍濃厚。堅持以育人為宗旨,以校風、教風、學風建設(shè)為核心,建設(shè)有特色的校園文化。注重發(fā)揮學校黨團、工會和學生社團等各種文化組織的龍頭作用,共同營造良好的校園文化氛圍;積極開展豐富多彩、健康向上的文化體育活動,不斷提高教職工的文化素養(yǎng)、學生的文化素質(zhì)和校園的文化品位。
6、校園秩序安全穩(wěn)定。把穩(wěn)定作為學校發(fā)展的重要保證,建立健全校內(nèi)安全穩(wěn)定責任制,學校領(lǐng)導和有關(guān)部門要經(jīng)常深入各班及學校各個角落了解情況,解決問題,排查隱患,及時消除不穩(wěn)定因素。主動配合有關(guān)部門加強對校園周邊環(huán)境的綜合治理,努力消除干擾教學秩序、影響學生健康成長的外部因素。
7、校園環(huán)境整治優(yōu)美。校園布局合理,凈化、綠化、美化到位;環(huán)保制度健全、措施落實,生態(tài)環(huán)境質(zhì)量高;校內(nèi)道路平整,排水通暢;無亂放雜物,亂停車輛,亂設(shè)攤點,亂貼亂畫,亂搭亂建等現(xiàn)象。辦學條件符合標準。
8、行風建設(shè)成效顯著。重視行風建設(shè),各種不正之風得到有效遏制。實行收費公示制,收費規(guī)范;校務、政務公開透明,減輕學生負擔政策落實;社會聲譽好,群眾滿意率高。
三、組織機構(gòu)
為了確保市級文明校園創(chuàng)建工作順利進行,我校成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組。
四、主要任務
深入開展文明校園建設(shè),是培育和踐行社會主義核心價值觀的有效載體,也是創(chuàng)建全國文明城市一項基礎(chǔ)工作,結(jié)合我校實際,重點抓好以下方面:
1、深化思想教育,提升師生文明素質(zhì)。廣泛開展中國特色社會主義理論和“中國夢”學習宣傳教育活動,把培育和踐行社會主義核心價值觀貫穿于學校精神文明建設(shè)和德育教育全過程,努力建設(shè)一支政治強、業(yè)務精的思想政治教育工作隊伍;校園人際關(guān)系和諧,領(lǐng)導班子執(zhí)政為民意識強,關(guān)心師生員工的工作、學習、生活和健康,切實保障師生員工的合法權(quán)益。
2、深化黨的建設(shè),發(fā)揮核心引領(lǐng)作用。發(fā)揮黨組織領(lǐng)導核心作用,加強和改進領(lǐng)導班子思想政治建設(shè);深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,以學習型黨組織建設(shè)為引領(lǐng)和示范,發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用;積極推進黨內(nèi)民主建設(shè),實行黨務公開;堅持反腐倡廉,完善領(lǐng)導體制和工作機制;各領(lǐng)導要重視精神文明創(chuàng)建活動,不斷提高創(chuàng)建水平,形成科學合理的工作體系和長效機制。
3、拓展創(chuàng)建內(nèi)涵,提高辦學績效。科學制定和組織實施學校發(fā)展規(guī)劃,加強人才隊伍建設(shè),優(yōu)化人才成長環(huán)境;堅持教學改革,開展各類教學創(chuàng)新實踐活動;加強學風建設(shè)、誠信教育及心理健康教育,努力培養(yǎng)社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人;制定學校章程,依法治校;健全校務公開及民主管理制度,提升學校整體水平。
4、踐行優(yōu)良校風傳統(tǒng),豐富文化生活。大力弘揚先進文化,辦好道德講堂,傳承推廣學校優(yōu)秀文化傳統(tǒng);豐富校園文化建設(shè)內(nèi)涵,培育具有學校特色的文化品牌;積極開展“愛學習、愛勞動、愛祖國”、我的中國夢、童心向黨等形式多樣的各類道德實踐主題教育活動;組織開展以孝敬、友善、節(jié)儉和誠信為主要內(nèi)容的美德傳承、文明禮儀、文明餐桌等實踐活動;開展清明節(jié)、六一、七一、十一等重大節(jié)慶日愛國主義教育活動。
5、優(yōu)化校園環(huán)境,確保指標達標。建立文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導機構(gòu),完善創(chuàng)建工作機制,開展文明校園創(chuàng)建的宣傳教育活動和有針對性的未成年人思想道德建設(shè)教育培訓;加強衛(wèi)生機構(gòu)建設(shè),落實健康教育課(活動),無煙學校達標;校內(nèi)各項設(shè)施齊全完好,服務規(guī)范,監(jiān)管有力;建設(shè)節(jié)約型校園、節(jié)水型學校,注重生態(tài)文明建設(shè),低碳節(jié)能工作有成效。
6、擔當社會責任,樹立良好形象。自覺承擔學校對社會的法律、教育、誠信、社區(qū)級環(huán)境責任;建立中小學與學生家長聯(lián)系溝通制度,創(chuàng)建優(yōu)秀“家長學校”;積極參加對口支援及各類社會捐助、公益活動;主動參與學習型社會、學習型社區(qū)級全國文明城市創(chuàng)建及各類主題實踐活動,樹立學校在社會上的誠信、公正、奉獻形象。
五、實施步驟
根據(jù)中央文明辦和省委關(guān)于文明單位創(chuàng)建工作、市創(chuàng)建文明校園自檢標準的要求,我校具體實施步驟為:
1、發(fā)動宣傳。全體師生要積極行動起來,積極參與我市創(chuàng)建全國文明城市活動和全國未成年人思想道德建設(shè)工作先進市的創(chuàng)建活動,努力提高廣大師生參與創(chuàng)建的主動性和自覺性,形成人人關(guān)心創(chuàng)建、人人參與創(chuàng)建的良好局面。在校園里利用黑板報、宣傳欄、校園廣播站等載體全方位宣傳文明校園創(chuàng)建工作,通過公布不文明行為開展警示教育,教化養(yǎng)成、革除陋習、樹立新風,努力形成健康向上、崇尚文明的良好校風。
2、組織實施。對照市級文明校園的標準和《咸陽市市級文明校園考核測評標準》,進一步明確工作重點,完成實施方案制定。
3、自查驗收。結(jié)合學校各部門創(chuàng)建工作情況進行自查,學校組織檢查,查找差距,彌補不足。
六、工作要求
1、提高認識。創(chuàng)建文明校園是踐行社會主義核心價值觀,實現(xiàn)“中國夢”的迫切需要,是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要組成部分。
2、加強領(lǐng)導,落實責任。召開班子會議專題研究部署創(chuàng)建工作,制定實施方案,明確職責,切實抓好創(chuàng)建工作的全面落實。各部室按照職責分工,結(jié)合實際工作,積極推動創(chuàng)建活動開展。對學校存在的問題,研究具體措施,及時予以解決。
3、廣泛宣傳,全體動員。積極宣傳創(chuàng)建文明校園的重要意義,利用黑板報、宣傳欄、校園廣播等載體全方位宣傳文明校園創(chuàng)建工作,使創(chuàng)建活動人人皆知,形成上下重視、人人參與的創(chuàng)建格局。
4、加強督查,嚴格獎懲。加大督查與協(xié)調(diào)力度,對工作扎實、措施有力、成效顯著的部門等進行通報表彰;對創(chuàng)建工作不力、影響創(chuàng)建工作整體效果和整體進度的部門等,追究責任。
2023年文明校園創(chuàng)建實施方案【篇12】
閻彩榮是東勝區(qū)蒙古族幼兒園的一名普通教師。2011年3月,她成為創(chuàng)城檔案館的一員。在自己的位置上,她勤奮認真,顧全大局,不計個人得失?!皠?chuàng)城”教育系統(tǒng)的檔案資料工作繁瑣復雜。她把“創(chuàng)城”的精神貫徹到底,從每一個細節(jié)開始,踏實嚴謹。
3月22日,東勝區(qū)教育系統(tǒng)接到“創(chuàng)建城市”任務,包括“創(chuàng)建全國文明城市”和“國家未成年人思想道德建設(shè)”兩個系統(tǒng)檔案中的120項指標。時間緊,任務重,壓力大,上級部門要求在一個月內(nèi)將上述文件全部整理裝訂好。作為一名教育第一線的教師,閆彩龍在工作中遇到的困難并沒有嚇倒她。經(jīng)過應急培訓后,她耐心地對每一項工作進行逐項分析和分解,并一一實施。在檔案資料工作中,做到了準確、詳細、全面。主管領(lǐng)導的指揮下,燕Cairong和成員的教育系統(tǒng)“創(chuàng)建城市”團隊成功完成了七組超過300個文件的兩個系統(tǒng)所需的城市文明城市教育局辦公室,25天內(nèi),并通過初步審查,審查和上級的文件的最后審查。隨著這一運動的開展,東勝教育系統(tǒng)城市創(chuàng)建工作組已成為城市創(chuàng)建的一面旗幟。
隨著“城市創(chuàng)造”工作的全面開展,各項工作都進入了攻關(guān)階段?!敖ǔ侵畷r,我不求名利。我將恪盡職守,問心無愧。閻才榮同志是這樣說的,也是這樣做的。當工作和生活出現(xiàn)沖突時,她總是盡自己最大的努力去尋找雙贏的解決方案。她盡自己最大的努力去克服各種困難,把壓力變成力量,在這個過程中體驗快樂,感受快樂。在短短兩個月的時間里,閻彩榮從宏觀和微觀兩個層面掌握了“建設(shè)國家文明城市”和“國家未成年人思想道德建設(shè)”兩個體系。大家都稱她為檔案材料工作的“專家”。
對“創(chuàng)城”東勝教育系統(tǒng)44所中小學和幼兒園檔案的首次回顧僅用了4天時間。形勢不是很樂觀。他們只能克服困難,迎接挑戰(zhàn)。有時在晚上11點或12點,閻采蓉和檔案館的其他成員還在接聽著各個學校打來的咨詢電話。他們常常又渴又累。一報還一報。一周后,檔案館審閱了44所學校的檔案,取得了巨大的成功。44所學校和幼兒園的檔案有了很大的變化,基本滿足了創(chuàng)城的要求。作為創(chuàng)成工作小組的一員,嚴才榮為自己的工作感到自豪。下一階段,東勝教育系統(tǒng)“創(chuàng)城”檔案數(shù)據(jù)組將走訪全區(qū)中小學、幼兒園,對其心理咨詢室、電子閱覽室和農(nóng)村少年宮檔案建設(shè)進行全面指導、檢查和驗收。面對沉重的工作量,顏彩榮和她的團隊——東勝教育系統(tǒng)“城市創(chuàng)建”工作組的干部和員工時刻牢記使命和責任,奉獻、奉獻、齊心協(xié)力,用自己的辛勤勞動譜寫出動人的“城市創(chuàng)建”篇章!
閻彩榮,一名普通的基層教師,是一名孜孜不倦的勞動者,站在教育的前沿,站在“創(chuàng)城”的前沿。正是燕Cairong的嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和熱情,以及堅持崗位的責任也沒說困難,所以東升教育系統(tǒng)的“城市創(chuàng)建”工作取得了可喜的成果,她做了突出貢獻城市創(chuàng)建工作無私奉獻,忠于職責的精神。
最新創(chuàng)建文明校園方案模板
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創(chuàng)建文明校園方案(篇1)
1、組織機構(gòu):成立文明校園創(chuàng)建活動工作領(lǐng)導小組
組長:
副組長:
成員:
由領(lǐng)導小組全面負責學校文明校園創(chuàng)建工作,各有關(guān)部門要確定負責人員和工作人員,重點和要害部門還要將責任落實到每個工作人員,形成齊抓共管的工作合力。
2、工作職責:安全文明校園建設(shè)辦公室下設(shè)學生工作組、校園環(huán)境組、作風建設(shè)組、校園治安組、班級宣傳落實組。
學生文明監(jiān)督小組:負責學生工作干部隊伍建設(shè)和學生教育管理工作,安排落實學生課外活動,組織學生開展各項活動。
文明宿舍監(jiān)督小組:負責學生宿舍的管理工作。
校園環(huán)境組:負責校園的綠化、美化工作及校園的環(huán)境建設(shè)和環(huán)境衛(wèi)生,督查教室、實驗室、辦公室等室內(nèi)環(huán)境建設(shè)和衛(wèi)生工作;
作風建設(shè)組:檢查、監(jiān)督文明公約的踐行情況等;
校園治安組:負責校園秩序整頓和安全保衛(wèi)工作;
班主任宣傳落實組:負責該班級安全文明校園創(chuàng)建宣傳工作,營造輿論氛圍;負責督查班級學生活動的落實情況等。
創(chuàng)建文明校園方案(篇2)
***小學2017年
“創(chuàng)建文明城市·爭做美德少年”活動方案
一、活動目的
以“創(chuàng)建文明城市·爭做美德少年”為主題,通過開展經(jīng)常性的學習宣傳活動,發(fā)揮未成年人思想道德典型示范作用,引導學生向“美德少年”學習,崇德向善、見賢思齊,培養(yǎng)良好道德行為習慣,爭做最美少年。
二、活動時間
5月24日至5月31日
三、活動內(nèi)容:
1、開展學習“美德少年”主題班會。
學習蘭州市美德少年先進事跡,通過宣傳美德少年的感人事跡,與學生進行面對面交流,讓孩子面對面感受美德少年的風采,引導學生見賢思齊,以他們?yōu)榘駱?,爭做美德少年?/p>
2、開展以“創(chuàng)建文明城市·美德少年”為主題的手抄報比賽
組織學生集體學習榜樣事跡,使美德少年的典型事跡烙印在每學生的心中,在通過自己動手去做,去畫,去想今后怎么做。如何創(chuàng)建文明校園,把學習美德少年事跡與創(chuàng)建文明校園相結(jié)合,充分發(fā)揮榜樣的作用,在班級里面互相比,在校園里班級之間相比,講文明種在孩子們心中,并且提示他們落實到實踐中。
3、開展“學習美德少年”征文活動。
以“創(chuàng)建文明城市·爭做美德少年”為主題,全校高年級組織舉辦一次征文活動,引導學生撰寫學習美德少年的感悟體會。提醒孩子們從日常行為開始,從周圍的小事情開始,遵守交通規(guī)則,以文明的方式使用互聯(lián)網(wǎng),注意禮節(jié)和道德,并對待他人友善。堅持“學習雷鋒,日行一善,爭做美德少年”活動,監(jiān)督和帶動家長和同伴講究社會公德、遵守公共秩序、注重勤儉節(jié)約、創(chuàng)建文明家庭,推動良好社會風氣逐步形成,為創(chuàng)建文明城市貢獻力量。
通過以上活動,要求大家自覺長期參與,從自我做起,從小事做起,從各方面做起。希望同學們能從公民道德、文明語言、公共禮儀等方面入手,注重健康、文明出行、健康上網(wǎng)等方面。讓我們心連心,攜手共進,共創(chuàng)文明永存。
2017年5月23日
創(chuàng)建文明校園方案(篇3)
1、思想重視,注重實效。樹立育人為本的觀點和注重實效的觀念,將文明校園創(chuàng)建工作作為學校及周邊環(huán)境治安綜合治理的重要任務,并與提高師生思想道德素質(zhì)等工作結(jié)合起來,注重活動實效,進一步優(yōu)化學校育人環(huán)境。
2、條塊整合,形成合力。認真做好創(chuàng)建活動的組織、實施、檢查、指導和考核、評比工作;定期溝通,加強配合,真正形成齊抓共管的合力,推動創(chuàng)建工作的深入開展。
3、規(guī)劃引領(lǐng),建全機制。根據(jù)學校的特點,制訂規(guī)劃;建立安全責任制,按照“誰主管、誰負責”的原則,建立健全校園安全文明建設(shè)工作責任追究機制;認真調(diào)查、排摸可能影響師生安全和校園文明方面存在的問題,列出工作日程和工作職責,做到工作層面上抓落實。
4、增加投入,構(gòu)建體系。要以增強物質(zhì)裝備為抓手加大投入,除保證各項原有投資渠道的經(jīng)費投入以外,對安全文明校園創(chuàng)建工作中其他必要的經(jīng)費給予滿足。
5、加強校園文化建設(shè),實現(xiàn)校內(nèi)、外有機結(jié)合。要以內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活為載體,切實提高師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法制為主要內(nèi)容的思想道德素質(zhì),進一步改善學校育人環(huán)境,實現(xiàn)以“良好的校園秩序”和“優(yōu)美的校園環(huán)境”為主要標志的校園文明程度的顯著提高。
6、加大督促力度,定期檢查評比。我校對各部門的安全和文明指標定期進行量化考核,考核結(jié)果與責任人見面并與學期評優(yōu)、評先等掛鉤,以調(diào)動全校教職員工做好安全和文明工作的積極性,使我校的校園文明創(chuàng)建工作呈現(xiàn)出“人人參與,齊抓共管”的良好局面。
創(chuàng)建文明校園方案(篇4)
1、提高思想認識,全員全面參與。文明縣城是體現(xiàn)一個縣城文明程度、綜合實力和整體水平的最高綜合性榮譽,是最有價值的無形資產(chǎn)和最珍貴的縣城品牌。全校師生要以高度的責任心將思想統(tǒng)一到縣委、縣政府“舉全縣之力,集全縣之智”“以志在必得的決心和只爭朝夕的精神”的要求上來,務求我校在創(chuàng)建文明縣城工作中最扎實、最高效、最優(yōu)質(zhì)。
2、加強組織領(lǐng)導,全力全面落實。各處室要對照方案要求,將每一項任務進一步細化和具體化,落實到人,倒排時限,集中攻堅,尤其對工作重點和薄弱環(huán)節(jié),做到橫向到邊、縱向到底,不留死角,并著眼長遠、著眼實效,建立長效工作機制。嚴格執(zhí)行責任追究和問責制度。
3、突破難點弱點,規(guī)范檔案資料。按照新的指標體系,堅持高標準、嚴要求,深入排查,對工作難點、弱點、薄弱環(huán)節(jié)限期整改,確保萬無一失。各檔案負責人對檔案的收集與整理工作,按照“豐富、規(guī)范、詳細、真實”的要求,確保提供的各類檔案資料分類科學、內(nèi)容充實、形式規(guī)范、外觀大方,符合要求。
創(chuàng)建文明校園方案(篇5)
為貫徹落實學校關(guān)于開展“做文明師生,創(chuàng)文明校園,為城市添彩”活動的通知,鞏固我院校園文明創(chuàng)建成果,進一步建設(shè)和諧美好的文明校園,特制訂本方案。
一、目的要求
以學校文明校園創(chuàng)建活動實施意見為指導,以“做文明師生,創(chuàng)文明校園,為城市添彩”為主題,組織開展各項創(chuàng)建文明校園活動,進一步激發(fā)學院師生維護校院榮譽的責任感和使命感,增強爭做文明師生的主動性、自覺性和自律性,營造人人講文明、處處皆文明的校園環(huán)境,推動我校文明校園建設(shè)再上新臺階。
二、活動內(nèi)容
(一)開展“文明在腳下”活動
重點解決部分師生文明交通意識不強,校園內(nèi)超速鳴號、逆向行駛,機動車和自行車亂停亂放,踐踏草坪等不文明問題,培養(yǎng)師生文明出行的良好習慣。
1輔導員和老師召開全體學生會議,向?qū)W生灌輸文明修養(yǎng)思想。
2、以班級為單位召開“做文明學生,創(chuàng)文明校園”主題班會。
(二)開展“文明在手上”活動
重點解決部分師生在公共場所不注意環(huán)境衛(wèi)生,亂扔垃圾、果皮、紙屑,破壞花草樹木,公共區(qū)域亂栽亂種、亂搭亂建、亂停亂放、亂扯亂掛、亂貼亂畫,校園內(nèi)放養(yǎng)禽畜、寵物等行為,形成講究衛(wèi)生、遵守公共秩序的良好習慣。
1在班級、宿舍設(shè)立文明標語,不時提醒。
2、開展桌面文化。
2組織學生在班級和宿舍開展健康競賽活動,從身邊的事情做起。
3、文明禮儀宣講。
4、張貼《大學生文明公約》。
(三)開展“文明在身邊”活動
重點解決部分師生社會公德意識淡薄、傳統(tǒng)美德缺失、廉潔奢侈浪費、語言不文明等問題;結(jié)合“文明美德伴我成長”主題教育讀書征文活動、“學雷鋒、樹新風”活動,加強禮儀教育,增強文明素質(zhì),提升道德素養(yǎng),形成助人為樂、禮貌謙讓、崇德尚簡、文明餐飲、言語文明的新風尚。
1、“學雷鋒、樹新風”:走進殘疾人李白天明。
2、“關(guān)注老人,牽手愛心”:走進敬老院活動。
3、說文明話,做文明人。
4、“誠信我在行”,建立誠信檔案。
5加強學風考風教育:主題班會活動。
6一幫一:學得好的學生可一幫助學習落后的學生,加深情感,增強班級凝聚力,形成助人為樂的良好風尚。
7、“愛在西北”:將同學們不用的課本、衣物等物品收集,捐贈給西北山區(qū)的孩子,在幫助別人的同時,學會節(jié)儉。
8文明就餐月:組織學生干部檢查就餐現(xiàn)象,形成文明就餐。
(四)開展“文明在崗位”活動
重點解決部分管理服務人員不遵守工作紀律、辦事效率低下、服務態(tài)度較差、工作質(zhì)量不高,部分教師不遵守職業(yè)道德和教學學術(shù)規(guī)范、不注重教師禮儀、不關(guān)心愛護學生,部分學生缺乏學習主動性、不遵守課堂紀律、作業(yè)抄襲、考試作弊等問題,增強崗位奉獻意識,倡導優(yōu)良教風學風,進一步提高工作質(zhì)量和水平。
1學校領(lǐng)導、教師和學生會成員不定期檢查上課情況。
2建立英語興趣小組,提高學生學習的主動性和興趣。
三。**班長制度,體會班委的辛勤工作,遵守紀律,以身作則。
(五)開展“文明在網(wǎng)絡”活動
重點解決部分師生網(wǎng)絡道德缺失、傳播不良信息、散布不良言論,在網(wǎng)上散布傳播謠言等問題,形成文明上網(wǎng)、傳播文明信息的良好風尚。
1教師開設(shè)微博、博客、人人網(wǎng),更好地與學生溝通,掌握學生的心理和思想動態(tài)。
2成立高校網(wǎng)絡文明交流志愿者小組,積極傳播文明信息。
三、步驟方法
(一)活動分三個階段
第一階段是宣傳階段(3月初)。通過報紙、網(wǎng)絡、廣告牌、橫幅等**,廣泛宣傳,營造濃厚的宣傳氛圍。
第二階段是組織實施階段(3月中旬至5月)。結(jié)合實際出發(fā),對照“兩個文明公約”,通過座談會、討論會、班會等方式集中討論,查找存在的問題,制定整改措施。各執(zhí)行人員要及時收集整理學生反映的熱點、難點問題和校園內(nèi)的各種不文明現(xiàn)象和行為,及時上報并通過網(wǎng)絡、宣傳欄等進行公示和**,進行反思和討論。
第三階段是總結(jié)階段(六月)。各執(zhí)行人員要認真總結(jié)活動開展情況,包括宣傳發(fā)動、查找問題、整改措施、整改情況等,做好書面總結(jié)及時上報。學校將組織評選校級文明單位和文明個人,并向上級報告有關(guān)工作。
(二)活動以**引導為主
整個活動堅持積極引導,全程做好宣傳報道,營造濃厚氛圍。學院將開設(shè)專欄專題,集中報道開展活動的意義、方法和工作要求、工作動態(tài)和工作進展情況,集中宣傳好經(jīng)驗、好做法;同時,搭建**欄目**平臺,**不文明行為和現(xiàn)象。
四、加強組織領(lǐng)導
(一)高度重視,加強領(lǐng)導
學院成立活動領(lǐng)導小組。
(二)精心組織,周密部署
落實工作責任制,落實責任,明確分工標準;精心設(shè)計活動載體,廣泛動員師生,迅速掀起活動熱潮;及時掌握活動進展情況和學生思想反映,做好引導和啟發(fā)工作,確保活動有效開展。
(三)重心下移,做好結(jié)合
圍繞文明在腳下、文明在手上、文明在身邊、文明在崗位、文明在網(wǎng)絡等內(nèi)容,組織學生生動活潑地開展討論與實施。同時,將活動與大學生文明修身工程相結(jié)合,與學雷鋒、講文明、樹新風等活動相結(jié)合,及時將活動成果轉(zhuǎn)化為建設(shè)高層次文明校園的實際行動。
(四)加強督導,務求實效
要把深入學習、檢查解決問題、落實措施、完善機制貫穿于活動始終,及時對活動進行檢查指導和工作監(jiān)督。促進“講文明,改陋習,樹新風,塑形象”的文明校園創(chuàng)建。
建筑學院團學辦
2012年3月15日
創(chuàng)建文明校園方案(篇6)
為積極響應我市創(chuàng)建省級文明城市的號召,不斷提高我校文明校園建設(shè)水平。根據(jù)有關(guān)文件和精神,結(jié)合我校實際情況,實施方案如下:
一、指導思想:
培育和踐行社會主義核心價值觀,堅持“十八大”精神以及全會重要思想,以科學發(fā)展觀為指導,以思想道德建設(shè)為重點,以提高教育、教學質(zhì)量為中心,積極推行素質(zhì)教育,以文明校園創(chuàng)建為載體,大力營造安全、文明、和諧的育人環(huán)境,造就一批師德高尚、業(yè)務精良、作風正派的教師隊伍,培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,且具有健全人格的社會主義建設(shè)者和**人。
二、活動目標及要求
(一)提高認識,加強領(lǐng)導
“文明校園”創(chuàng)建活動,是堅持以人為本,落實科學發(fā)展觀,構(gòu)建和諧社會的客觀需要?;顒拥拈_展將有利于進一步優(yōu)化校園環(huán)境,有利于提高教師的思想素質(zhì)和執(zhí)教水平,有利于促進學生的全面發(fā)展,以達到提升我校教育整體水平的目的。全體教師要從構(gòu)建和諧社會的高度,把“文明校園”的創(chuàng)建工作作為今年工作重點,加強領(lǐng)導,工作細化,責任到人,在人力、財力上給予大力支持,以保證工作落到實處。
(二)加大宣傳,營造氛圍
學校要圍繞“文明校園”創(chuàng)建主題,充分利用校園廣播、報刊、櫥窗、專欄等宣傳陣地,組織師生開展形式多樣的宣傳教育活動(如張貼標語、辦專欄、演講賽、討論會等),營造**氛圍,讓“文明校園”創(chuàng)建活動深入人心。
(三)強化措施,周密安排
1、在教師中開展“強化師德,文明從教”教育活動。
一是要求教師模范遵守社會公德,不講粗話、臟話,使用文明語言、推廣普通話,不向?qū)W生傳播不健康或錯誤的思想,不諷刺、挖苦、歧視學習困難學生,講禮貌用語,說文明話。
二是要求教師愛崗敬業(yè),嚴謹治學,關(guān)心愛護學生,尊重學生人格,不得體罰或變相體罰學生,認真?zhèn)湔n上課,認真批改作業(yè),刻苦鉆研業(yè)務,不斷學習新知識,改進教育教學方法,提高教育、教學和科研水平,不在教學場所接聽手機,不在公共場所抽煙,待人友好真誠,舉止文明禮貌,辦文明事。
三是要求教師團結(jié)協(xié)作,廉潔從教,發(fā)揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣影響,謙虛謹慎,尊重同志,相互學習,相互幫助,關(guān)心集體,維護學校榮譽,不得亂收費或向?qū)W生推銷資料和壓銷物品,不得向?qū)W生及其家長索要錢物或要求學生家長為自己辦私事,不參與賭博、色情、迷信、邪教等活動,衣著整潔得體,嚴于律已,作風正派,以身作則,做文明人。
2、在學生中開展“文明言行與我同行”教育活動。
一是教育學生愛護公物,保護環(huán)境,講究個人衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒臟物垃圾,爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”。
二是教育學生自覺遵守交通規(guī)則,舉止文明,誠實守信,遵紀守法,說普通話,講禮貌用語,爭做“文明小標兵”。
三是教育學生加強自律,崇尚科學,反對邪教,關(guān)愛家庭,珍惜生命,積極參加健康的娛樂活動,快樂學習,健康成長。
四是教育學生勤儉節(jié)約,從身邊小事做起,不亂花錢,節(jié)水節(jié)電,不浪費筆墨、紙張等,爭做“節(jié)約小能手”。
五是教育學生勤奮、友好、進取,養(yǎng)成良好的健康習慣、生活習慣和學習習慣。努力做學校的好學生、家長的好孩子、社會的好公民。
三。重視校園文化建設(shè),營造文明活動環(huán)境。學校要開設(shè)全方位的課程,特別是思想道的教育、體育教學、藝術(shù)教學。在師生中開展各種文藝活動,培養(yǎng)學生的特長。
美化校園環(huán)境,使學校真正成為學生學習的天堂。
4重視校園衛(wèi)生工作,完善衛(wèi)生管理制度,優(yōu)化教育環(huán)境。學校要加強校園衛(wèi)生工作力度,徹底消除衛(wèi)生死角,為師生創(chuàng)造一個良好的工作、學習、生活環(huán)境,真正做到以優(yōu)美的環(huán)境陶冶人。
5進一步加強學校安全管理,落實安全責任制,對學生進行安全教育。
三、組織機構(gòu)
為加強對文明校園建設(shè)的組織領(lǐng)導,我校成立了文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組。成員名單如下:
組長:劉建軍
副組長:董紅彬
成員:王立國、陳君武、秀娟、袁緣田、慧付玉
朱慶、劉忠梅、杜娣娣、李聰、李茹、張園芳
四、實施方法和步驟
第一階段:宣傳動員階段。通過宣傳動員,形成了文明校園建功立業(yè)的整體氛圍
1召開校委會、教師會、學生會,動員各級學生,利用校園廣播、板報、廣告牌等進行廣泛宣傳;
2、學校各部門制定《檢評標準》并組織全體教師學習。
三。學校各部門對工作任務進行分解,制定達標實施細則。
第二階段:重點實施階段
1根據(jù)《標準實施細則》,各部門落實任務,分工負責,逐項組織實施;
2領(lǐng)導小組指導各部門工作,進行檢查監(jiān)督;
三。組員應及時向組長反饋信息,發(fā)現(xiàn)問題及時研究解決。
第三階段:自查整改階段
1各部門組織自查,找出薄弱環(huán)節(jié),提出整改方案,實施重點整改。
2、創(chuàng)建領(lǐng)導小組按《檢評標準》組織對各評建項目進行檢查驗收,并提出整改意見,對不合格項目,限期整改 。
三。形成文明校園建設(shè)活動的文件、資料、制度和總結(jié),做好各方面的評價工作。
第四階段:迎接上級檢查驗收工作
1、參照“驗收標準”要求,制定迎評計劃,組織落實。
2各部門要做好考核工作。
大屯小學
2017年3月17日
創(chuàng)建文明校園方案(篇7)
麻丘鎮(zhèn)創(chuàng)建文明村鎮(zhèn)活動實施方案 ? ?一、指導思想 ? ?創(chuàng)建文明示范村鎮(zhèn)活動以“三個代表”重要思想為指導,以“以人為本、規(guī)劃先行、突出重點、積累經(jīng)驗、示范帶動”為總體要求,以建設(shè)美好環(huán)境、發(fā)展高新經(jīng)濟、倡導健康文化為主要內(nèi)容,通過開展創(chuàng)建活動,樹立和落實科學發(fā)展觀,統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展,改善農(nóng)村人居環(huán)境,提高農(nóng)民現(xiàn)代文明素質(zhì),促進農(nóng)村各項事業(yè)全面進步,實現(xiàn)經(jīng)濟與社會、農(nóng)村與城區(qū)、人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展。 ? ?二、總體目標 ? ?(一)概況 ? ?麻丘鎮(zhèn)位于江西省會南昌的東面,西抱瑤湖,東接塘南,南靠撫河,北連滁槎,地勢平坦,資源豐富,環(huán)境優(yōu)美,交通便捷。通往余干、萬年、景德鎮(zhèn)乃至浙江沿海的省二級公路昌萬公路由西向東穿境而過,并與京福高速公路樂溫段在境內(nèi)交匯。 ? ?(二)定位 ? ?隨著昌萬公路和樂溫高速公路的貫通,麻丘的區(qū)位優(yōu)勢和資源優(yōu)勢凸顯。根據(jù)《南昌城市總體規(guī)劃(2003—2020年)》要求,按照“西進、東拓、北控、南延”的總體指導思想,麻丘定位為南昌的東大門,高新區(qū)加工業(yè)基地外延式發(fā)展重點鎮(zhèn)。 ? ?(三)目標 ? ?我們將緊緊圍繞“建設(shè)江西重點鎮(zhèn)、打造南昌東大門”這一總體目標,以整治臟亂差為突破口,以搞好村鎮(zhèn)規(guī)劃建設(shè)為重點,以提高農(nóng)民素質(zhì)為根本,以實現(xiàn)“環(huán)境整潔優(yōu)美、思想道德良好、公共服務配套、人與自然和諧”為主要內(nèi)容,整體推進農(nóng)村文明建設(shè),進一步健全完善村民自治組織和其他經(jīng)濟組織建設(shè),積極推進農(nóng)村各項改革和村務公開、政務公開、財務公開等工作,加強農(nóng)村維穩(wěn)網(wǎng)絡和基層民事調(diào)解網(wǎng)絡建設(shè),健全村規(guī)民約,倡導文明新風,確保農(nóng)村社會秩序良好和社會穩(wěn)定發(fā)展,努力使我鎮(zhèn)面貌3至5年有一個較大的變化。 ? ?三、具體任務 ? ?抓住機遇,在城市規(guī)劃發(fā)展中找準定位,加快發(fā)展步伐,圍繞“一個目標”,即把麻丘建設(shè)成為產(chǎn)業(yè)特色明顯、配套功能完善、生態(tài)環(huán)境優(yōu)美的文明小城鎮(zhèn);推進“二個對接”,即與南昌市的城市規(guī)劃對接,與高新區(qū)的特色產(chǎn)業(yè)對接;發(fā)揮“三大優(yōu)勢”,即區(qū)位優(yōu)勢、交通優(yōu)勢和資源優(yōu)勢;發(fā)展“四大產(chǎn)業(yè)”,即制造業(yè)、農(nóng)副產(chǎn)品加工業(yè)、高效農(nóng)業(yè)和物流倉儲、商貿(mào)等第三產(chǎn)業(yè),為全區(qū)乃至全市的大發(fā)展格局作出應有的貢獻。 ? ?2005年,我鎮(zhèn)將在以往創(chuàng)建文明村鎮(zhèn)活動中即得成績的基礎(chǔ)上再接再厲,著力做好以下幾項工作: ? ?(一)建設(shè)一個標志性建筑 ? ?精心設(shè)計,嚴格施工,在瑤湖橋頭麻丘境內(nèi)建設(shè)一個標志性建筑,使之成為麻丘新型小城鎮(zhèn)文化的象征,麻丘鎮(zhèn)發(fā)展日新月異的見證。 ? ?(二)打造兩個中心示范村 ? ?以魯溪、武溪村為示范點,建設(shè)兩個統(tǒng)一規(guī)劃,統(tǒng)一設(shè)計,統(tǒng)一施工的文明示范中心村。中心村的工作以抓好村組環(huán)境整治為重點,突出解決建設(shè)無規(guī)劃、進出無道路、排污無渠道、垃圾無管理的臟、亂、差現(xiàn)象,使農(nóng)村村容村貌有一個明顯改觀。 ? ?(三)推動三項致富工程 ? ?繼續(xù)扎實推進村黨支部書記“雙帶”致富工程,幫助村支書制定“雙帶”規(guī)劃,選準“雙帶”項目,搞好項目與資金、技術(shù)、市場的有效對接。在金鳳、魯溪、庫前村建立三個大棚蔬菜基地,預計這三項工程總占地面積約150畝,建成后每畝產(chǎn)值可達1.5萬元以上,該項工作目前正在進行中。 ? ?(四)加強四項建設(shè) ? ?積極推進農(nóng)村道路、農(nóng)村生態(tài)環(huán)境、教育等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。切實改善和優(yōu)化農(nóng)村生態(tài)環(huán)境。 ? ?1、完善路網(wǎng)建設(shè)。一是硬化全部村級道路,使我鎮(zhèn)村級道路硬化率達到100%;二是完善三縱四橫七條道的道路方格網(wǎng)建設(shè),三縱即昌萬路,文教路,荷湖路,四橫即麻中大道,麻中東路,厚溪大道,南厚路;三是美化、亮化現(xiàn)有的昌萬、文教、厚溪、劉城等省、市、區(qū)、鎮(zhèn)、村、組6級道路。 ? ?2、新建一所小學。加大教育投入力度,新建一所小學,營造良好的教育氛圍。該小學擬緊靠麻丘高中部建設(shè),占地面積約30畝。 ? ?3、啟動兩個小區(qū)。小區(qū)建設(shè)地點分別為麻丘老農(nóng)貿(mào)市場和衛(wèi)生院以南空置地。作為文明村鎮(zhèn)示范點創(chuàng)建工作的一部分,這兩個小區(qū)建成后將主要用來對拆遷戶進行統(tǒng)一安置。 ? ?4、繁榮兩個市場。進一步搞活武溪、麻丘集貿(mào)市場,繁榮我鎮(zhèn)經(jīng)濟,便捷我鎮(zhèn)居民生活。 ? ?四、實施辦法 ? ?創(chuàng)建文明示范村鎮(zhèn)示范點工作是當前我鎮(zhèn)文明建設(shè)的首要任務。各級黨委和政府要切實把試點工作擺上重要議事日程,不斷探索和完善創(chuàng)建機
創(chuàng)建文明校園方案(篇8)
腰站中學《創(chuàng)建文明校園從我做起爭創(chuàng)星級班級》活動方案
(2016-2017學年第一學期)
一、活動目的
通過廣泛、深入落實圍場縣教育局關(guān)于文明校園創(chuàng)建“九個一”標準,開展以“校園文明,從我做起爭創(chuàng)星級班級”為主題的活動,切實加強和改進學生的思想政治教育,增強文明意識,規(guī)范文明行為,提高文明素養(yǎng),促進學生的全面發(fā)展,從而為加強校園精神文明建設(shè)、建設(shè)校園先進文化、實現(xiàn)學校發(fā)展目標提供良好的**氛圍、思想保證和動力支持。
二成立組織:
組長:張樹華
副組長:高鳳山
執(zhí)行:王文龍
成員:于春華、王希貴、邱福祥、班主任
三、活動要求
各年級主任、班主任組織學生積極參與此項活動,創(chuàng)新方法,細化過程,重抓落實,整體提高全體學生的文明素養(yǎng),展示腰站中學學生良好的精神面貌。
四、具體實施過程
1、文明在我言語中
講文明講禮貌,做到語言文明。每名學生會背社會主義核心價值觀24個字:“富強、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業(yè)、誠信、友善”,學生見到每一個教職工都要主動問好。
不要叫老師的名字,不要給老師和同學起外號。不要說臟話和臟話,不要看,不要傳遞不健康的信息。各班實行在校門口迎送教師并鞠躬行禮問好活動,上課實行師生問好并互相鞠躬行禮問好。
2、文明在我行為中
遵規(guī)守紀,做到舉止文明。遵守作息時間,不遲到,不早起上學,不擅離校門。上好每一節(jié)課,校服穿戴整潔,拉好拉鏈。
不留長發(fā),不留怪異發(fā)型。不戴首飾,不涂指甲。不翻越圍墻。
慢點走,不要跑,不要勾肩。課間不追逐打鬧,不大聲喧嘩,不趴在陽臺窗子上。上下樓梯慢慢往右邊走,不要在樓梯走廊里開玩笑,不要推擠擁擠。
不帶零食,不吃零食。不在非運動場地打球。保護公共財產(chǎn),不隨意移動體育器材,不玩衛(wèi)生工具。
不穿越花壇或在花壇內(nèi)逗留和打鬧,不踐踏草坪。在進入學校之前,你應該下車,不要在校園內(nèi)騎車。各班開展文明班級活動,將班級的展板和文化進行布置,以創(chuàng)建文明星級班級和弘揚傳統(tǒng)文化為主題進行展示,抓住主題,以樸實無華,文明典雅作為主旋律。
繼續(xù)堅持不懈地開展文明進餐排隊及其光盤活動,使文明節(jié)儉永存。
3、文明在我環(huán)境中
講究衛(wèi)生,做到環(huán)境整潔。不隨地吐痰、吐口香糖、不亂扔垃圾、不亂寫、不亂寫。室外衛(wèi)生區(qū)地面應徹底清理干凈,無垃圾、灰塵,花壇內(nèi)無雜物。
樓內(nèi)內(nèi)地面拖干凈,無塵土、雜物、污水。瓷磚、門窗及玻璃、窗臺擦亮。墻上沒有鞋印、球印、污漬和蜘蛛網(wǎng)。
墻壁文化板面一塵不染。教室干凈,無雜物、垃圾,無亂貼現(xiàn)象;窗簾干凈、懸掛統(tǒng)一。桌椅、工具擺放整齊;桌椅干凈,無貼畫和亂刻亂畫的字。
黑板完好,板報美觀,內(nèi)容充實,無隨意涂改,定期更換。許多**桌子內(nèi)外清潔,沒有灰塵、粉筆粉和磁頭、顯示器等。飲水機清潔干凈。
年級主任要組織班主任對以上三個方面進行嚴格、徹底的自查自糾,確保要求的落實。班主任要切實加強教育,親自指導,督促檢查整改,杜絕不文明現(xiàn)象。
五、活動安排
(一)活動分為三個階段:
1、第一階段:9月10日—9月13日:各年級各班對照學?!栋嗉壭羌壙己藰藴省泛蛯W?!秳?chuàng)建文明校園從我做起爭創(chuàng)星級班級》活動方案自查自糾。安排各項具體活動。
2第二階段:9月19日至10月28日,由德育部組織檢查、量化考核、督促落實、考核。
三。第三階段:10月29日至11月29日:總結(jié)表彰。
(二)具體活動安排
1、9月10日發(fā)出“創(chuàng)建文明校園從我做起爭創(chuàng)星級班級”(講文明、講禮貌、講衛(wèi)生)倡議。
2、9月12日,各班召開“校園文明,從我做起爭創(chuàng)星級班級”的主題班會,組織學生學習《創(chuàng)建文明校園從我做起爭創(chuàng)星級班級》《中學生日常行為規(guī)范》,明確活動的內(nèi)容和意義。學校召開《從文明做起,學會感恩》初二年級家長會,弘揚文明感恩孝道的主旋律。
廣泛發(fā)動學生積極開展自查自糾活動,根據(jù)上述三個方面,列出本班需要糾正的重點的不文明現(xiàn)象并附負責落實糾正的人,以書面的形式上報德育處。
三。9月19日,安排學生學習文明禮儀知識,背誦社會主義核心價值觀24字。學校懸掛文明校園宣傳標語,設(shè)立文明提示牌,細化校訓、校歌、?;?、?;铡?/p>
4、9月23日“校園文明,從我做起”主題黑板報評比和社會主義核心價值觀抽查背誦,評選
一、二、三等獎。
5、9月29 “校園文明,從我做起”主題征文和手抄報評比,分別評選
一、二、三等獎。
610月1日至10月15日,結(jié)合國慶節(jié),大力開展環(huán)境衛(wèi)生清潔活動。
7、10月15日—11月1日學校開展學校召開《從文明做起,學會感恩》初一年級家長會
8、11月1---11月15日結(jié)合“校園文明,從我做起爭創(chuàng)星級班級”開展情況評選50佳文明之星和10佳文明孝心少年活動, 撰寫“校園文明,從我做起”主題黑板報、征文和手抄報。
。911月20日,各班上報活動總結(jié)。德育處處匯總檢查考核成績并計入班級量化考核成績,評選文明星級年級組、文明星級班級、文明孝心少年。
1011月29日,我們表彰了文明星級小組、文明星級班、文明孝順青年。
腰站中學德育處
2016年9月
創(chuàng)建文明校園方案(篇9)
創(chuàng)建文明衛(wèi)生校園實施方案
一、背景介紹
當前,隨著社會的快速發(fā)展,學校作為培養(yǎng)未來社會棟梁的重要陣地,承擔著重要的教育職責。然而,一些學校在文明衛(wèi)生方面存在一些問題,如學生不注意個人衛(wèi)生,亂扔垃圾,缺乏環(huán)保意識等。為了營造良好的學習環(huán)境,提高學生文明素養(yǎng),進行文明衛(wèi)生教育十分必要。
二、目標設(shè)定
1. 培養(yǎng)學生的文明禮儀意識,使他們養(yǎng)成獨立整潔的生活習慣;
2. 提高學生的環(huán)境保護意識,培養(yǎng)他們的責任心;
3. 構(gòu)建和諧的校園環(huán)境,增強師生間的關(guān)系。
三、實施步驟
為了達到上述目標,我們需要從以下幾個方面實施文明衛(wèi)生校園方案:
1. 加強文明禮儀教育
為學生提供禮儀教育課程,培養(yǎng)學生的儀表形象意識和禮儀行為能力。學??梢詫⒍Y儀教育融入日常課程中,組織開展形象培訓、禮儀規(guī)范講座等活動,提高學生的文明表達能力和對他人的尊重。
2. 建立學生自律機制
學校可以建立學生自律機制,如成立文明衛(wèi)生社團,由學生自發(fā)組織參與校園環(huán)境整治活動。這樣不僅能提高學生的責任心,還可以培養(yǎng)他們的組織能力和團隊合作意識。
3. 增加環(huán)保知識教育
開展環(huán)保知識教育,讓學生了解環(huán)境保護的重要性和自己在其中的責任??梢栽谡n堂上安排環(huán)境保護知識的學習,組織觀影講座,引導學生主動參與環(huán)保行動,如垃圾分類、節(jié)約用水等。
4. 加強家校合作
學校通過與家長的密切合作,共同關(guān)注學生的文明衛(wèi)生習慣。可以定期召開家長會,向家長介紹學校的文明衛(wèi)生工作,征求家長的意見和建議。家長也可以以身作則,引導孩子在家中養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習慣。
5. 設(shè)置示范區(qū)域
在學校內(nèi)設(shè)置示范區(qū)域,如文明衛(wèi)生展示墻、垃圾分類區(qū)等,以供學生參觀和學習。同時,給予積極表現(xiàn)的同學獎勵和鼓勵,提高學生參與的積極性。
6. 加強考核評估
學??梢栽O(shè)立文明衛(wèi)生考核制度,對學生的文明行為進行評估,并將其納入綜合評價體系。通過考核評估,激發(fā)學生的積極性和主動性,發(fā)揮考核的導向作用。
四、預期效果
經(jīng)過上述實施步驟,我們預計可以達到以下效果:
1. 學生的儀表形象得到明顯提升,形成良好的個人形象;
2. 學生的生活習慣得到改善,養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習慣;
3. 學生對環(huán)保的認識和意識提高,積極參與環(huán)保行動;
4. 校園環(huán)境整治效果顯著,校園變得更加干凈整潔;
5. 學生之間的關(guān)系變得更加和諧,營造出積極向上的學習氛圍。
五、總結(jié)
通過以上的實施方案,學??梢栽谖拿餍l(wèi)生方面取得顯著的進步,提高學生的良好行為習慣,為培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的優(yōu)秀學生提供有力支持。同時,這也是學校和社會各界共同努力的結(jié)果,需要家庭、學校、社會三方的密切合作和支持,才能真正實現(xiàn)文明衛(wèi)生校園的目標。
最新創(chuàng)建文明校園工作方案1500字匯總
在被公司要求開展重點工作的時候,針對需要完成的工作目標,我們要開始著手規(guī)劃工作方案了。寫活動方案時可以多參考他人的意見,工作方案需要怎么才能做好呢?也許"最新創(chuàng)建文明校園工作方案"就是你要找的,希望對大家有所幫助。
最新創(chuàng)建文明校園工作方案【篇1】
為貫徹落實《xx市教育局中共xx市委文明辦關(guān)于開展xx市20xx年中小學校文明校園創(chuàng)建活動的通知》(x教思〔20xx〕x號)精神,現(xiàn)就xx市20xx年中小學校(中職學校)文明校園創(chuàng)建活動安排通知如下,請各校結(jié)合實際認真貫徹落實。
一、目標任務
以立德樹人為根本,以學生為中心,加強師德師風建設(shè),重點圍繞領(lǐng)導班子建設(shè)好、思想道德教育好、活動陣地建設(shè)好、教師隊伍建設(shè)好、校園文化建設(shè)好、整潔優(yōu)美環(huán)境好等“六個好”內(nèi)容開展創(chuàng)建工作。通過文明校園創(chuàng)建活動,提高師生的公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法治觀念,提高校園文化生活質(zhì)量,使校園文化內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩,校園文明程度進一步提升,育人環(huán)境進一步改善。至2020年,全市100%中小學參加文明校園創(chuàng)建活動。
二、具體安排
(一)參加對象
20xx年參加文明校園創(chuàng)建活動的對象為:1.獲得xx市級以上文明學校榮譽稱號的公辦中小學(中職學校);2.承建各級鄉(xiāng)村(城市)學校少年宮的學校。此后逐年按25%左右遞增推進,至2020年實現(xiàn)文明校園創(chuàng)建活動100%覆蓋的目標要求。
(二)實施步驟
1.宣傳動員階段(20xx年7月)
市文明辦、市教育局下發(fā)創(chuàng)建活動相關(guān)文件,組織列入年度參加創(chuàng)建活動對象范圍的中小學(中職學校)參與文明校園創(chuàng)建活動。
2.組織創(chuàng)建階段(20xx年8月)
各列入年度參加創(chuàng)建活動的學校要根據(jù)文明校園創(chuàng)建活動“六個好”標準,結(jié)合實際制訂文明校園創(chuàng)建活動實施方案,落實“四個一”基本要求(即一套檔案資料、一個宣傳陣地、一套創(chuàng)建制度、一本活動手冊),廣泛開展文明班級、文明宿舍、文明食堂等創(chuàng)建活動,于8月底前完成以上工作。申報參評各級文明校園的,按照相應層級的《文明校園測評細則》具體落實創(chuàng)建工作,整理檔案資料。
3.督查整改階段(20xx年9月底前)
市文明辦、市教育局對照文明校園創(chuàng)建標準,組織對創(chuàng)建學校開展督查活動,對督查過程中發(fā)現(xiàn)的問題,提出整改意見,提升創(chuàng)建水平,將全市文明校園創(chuàng)建活動引向深入。
4.考評表彰階段
文明校園創(chuàng)建工作與原有的文明學校創(chuàng)建工作相銜接,名稱替換、屆期順延、規(guī)則不變,在申報推薦、評選表彰和日常管理上,依照現(xiàn)行的《福建省精神文明創(chuàng)建活動管理辦法》(xx文明委〔xx〕11號)進行。在推動全市中小學參加文明校園創(chuàng)建活動的基礎(chǔ)上,從創(chuàng)建活動成效突出的學校中評選表彰xx市級文明校園,并按程序推薦參評xx市級、省級和全國文明校園。各層次文明校園評選表彰,都要按照自愿申報、逐級推薦、提前公示、擇優(yōu)評選的程序進行。
(三)報送要求
本年度參加文明校園創(chuàng)建活動的各相關(guān)學校于8月11日前將《20xx年參加文明校園創(chuàng)建活動對象登記表》(見附件1)報送至市教育局德育科郵箱:(格式:學校+20xx年創(chuàng)建文明校園),逾期視為自動棄權(quán)。
三、工作要求
(一)加強領(lǐng)導,落實責任。各學校要充分認識文明創(chuàng)建工作的重要意義,切實加強領(lǐng)導,落實主體責任,把文明校園創(chuàng)建作為加強學校全面建設(shè)的重要舉措,推動文明校園創(chuàng)建工作落地落實。
(二)對照標準,認真組織。各學校要對照中小學校文明校園創(chuàng)建標準,結(jié)合本地本校實際,盡快制定出學校創(chuàng)建工作的實施方案,并認真組織實施。
(三)整合工作,突出實效。各中小學校要在創(chuàng)建過程中注重結(jié)合學校實際,與落實教育部《中小學生守則》有機結(jié)合,與學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育有機結(jié)合,與師德師風建設(shè)有機結(jié)合,真正把創(chuàng)建文明校園作為培育和踐行社會主義核心價值觀的重要載體,作為精神文明建設(shè)的有效抓手,切實提高全體師生的文明素養(yǎng)和學校文明程度。
(四)注重宣傳,營造氛圍。各學校要充分利用宣傳載體,通過各種途徑廣泛宣傳文明校園創(chuàng)建的內(nèi)涵和意義,大力宣傳本校在創(chuàng)建活動中的典型特色經(jīng)驗,引導師生、家長、社會各界共同參與文明校園創(chuàng)建活動,為活動的持續(xù)深入開展營造良好氛圍。
最新創(chuàng)建文明校園工作方案【篇2】
創(chuàng)建目標:
1、教師:人人成為文明教師。
2、學生:人人成為文明學生。
3、班級:班班成為文明班級
4、校園:文明之花開遍校園。
領(lǐng)導小組:
組長:
副組長:
成員:
創(chuàng)建措施:
一、濃厚文明校園創(chuàng)建氛圍,自覺踐行文明言行。
校園內(nèi),師生所到之處都設(shè)有文明校園創(chuàng)建的宣傳展牌、標語,讓師生時時處處都能感受到文明的力量,受到文明的熏陶、感染,自覺約束自己的言行,不斷提升文明素養(yǎng)。
二、踐行文明教師標準,人人成為文明教師。
1、明確“文明教師”的評價標準:篤志明德、格物融達、善思敏行、博學儒雅、和而不同。
按照《豐南區(qū)文明教師的標準》,我校制定了《豐南一小文明教師標準》,利用學習日和全體會組織教師認真學習,開展討論,做到人人心中有標準,人人在行動上踐行標準。
2、建立“評教評學制度”,開展評教評學活動。
每學期學校都要組織學生和家長從“敬業(yè)、愛生、教學、讀書、服務”等方面對教師和學校進行評價,肯定成績,指出問題,提出整改方向,不斷提升教師的師德水平。
3、建立“感動一小文明教師”評比制度,開展文明教師的評比表彰。
每年舉行一次“感動一小文明教師”評比活動,從“老驥伏櫪、教育新秀、敬業(yè)模范、愛生模范、書香教師、教學能手、服務育人模范”等多個方面選出眾望所歸的“文明教師”,激勵每位教師向著文明教師的目標不斷邁進。
4、建立“榜樣引領(lǐng)”制度,舉辦文明教師事跡報告會。
學校定期舉行文明教師事跡報告會,以點帶面,以一帶十,通過榜樣的引領(lǐng),帶動更多的教師加入到文明教師的隊伍中來,讓一小精神不斷升華。
三、踐行文明學生標準,人人成為文明學生。
1、明確“文明學生”的評價標準:品德高尚、言行高雅、學識豐富、身體健康、學有所長。
按照《豐南區(qū)文明學生的標準》,我校制定了《豐南一小文明學生標準》,利用班隊會組織學生認真學習,開展討論,做到人人心中有標準,人人在行動上踐行標準。
2、建立多元激勵機制,開展文明學生的評比表彰。
按照《豐南一小文明學生標準》,從文明有禮、愛心助困、拾金不昧、見義勇為、陽光體育、經(jīng)典誦讀、科技創(chuàng)新、才藝至美等多方面,進行班級、年級、學校三個層面的評選,學期末舉行隆重的表彰頒獎,激勵每個學生向著文明學生的目標不斷邁進。
3、構(gòu)建文明教育的課程制度體系,在多彩的課程中提升文明素養(yǎng)。
(1)開設(shè)君子文化教育校本課程。
(2)開設(shè)讀書課程,使讀書習慣形成于課內(nèi),受益于課外。
(3)開設(shè)科技課程,全面提升學生的科技創(chuàng)新素養(yǎng)。
4、建立文明教育的活動制度體系,在豐富多彩的活動中提升文明素養(yǎng)。
①主題教育活動將學校核心價值觀落到實處。
圍繞著君子的“忠、孝、廉、禮、智、信”六個維度,提煉出文明學生應具有的50個好習慣。同時,以“21天養(yǎng)成一個好習慣”的活動形式為載體,將這50個好習慣落實到日常教育中,每月一個教育主題,全方位潤澤學生心靈。
②儀式教育使文明教育規(guī)范化。
通過舉行升旗儀式、開學典禮、開筆禮和成童禮等對學生進行傳統(tǒng)美德和傳統(tǒng)文化的教育,儀式莊重而神圣,氣勢震撼人心,使全體師生受到靈魂的洗禮。
③社團活動為培育“文明學生”拓寬渠道。
依托校內(nèi)“少年科學院、少年文學院、少年藝術(shù)院、少年體育院”開展讀書、陽光體育、藝術(shù)和創(chuàng)新活動,讓學生在活動中得到能力的鍛煉和精神的提升。
最新創(chuàng)建文明校園工作方案【篇3】
活動目標:
安靜是一種美德,安靜是一種修養(yǎng)。為進一步加強學生日常行為的養(yǎng)成教育,努力提高德育活動的實效性,落實“八禮四儀”的目標要求,九、十月份將在全校學生中以“餐飲之禮”為突破點,開展“安靜行動”,積極營造文明、和諧、安靜的校園。
活動主題:安靜校園,文明餐廳
活動內(nèi)容:
1、第二周國旗下講話:德育處分管主任在各年段宣講“餐飲之禮、儀式之禮”內(nèi)容和要求。
2、第三周國旗下講話:德育主任進行“安靜行動”動員,營造“安靜校園、文明餐廳”的氛圍。
3、各年級組蹲點領(lǐng)導、年級組長召集正副班主任會議,思想重視,行動跟上,大家出謀劃策,共商具體教育管理的方法和策略,預設(shè)“安靜行動”的目標和效果。
例如:年級組可以以“安靜校園,文明餐廳”為主題設(shè)計“安靜心語”,充分調(diào)動學生的積極性,集思廣益,使同學們認識到安靜校園的重要性,評比出最佳“安靜心語”布置在班級文化園地中,時刻提醒同學們安靜走路、安靜用餐……;中高年級學生可以開展“安靜校園,文明餐廳”手抄報比賽……;各班可以評選“安靜使者”,對班級活動進行監(jiān)督管理等等(此條內(nèi)容作為各年級、各班開展“安靜行動”參考)
4、各班以“安靜校園,文明餐廳”為主題開展晨會教育、主題班會,提出“安靜校園、安靜班級、安靜餐廳”的評比內(nèi)容,并在班級開展“安靜小組”、“安靜隊伍”、“安靜餐桌”等周周評、月月評活動,評比結(jié)果作為學校期末“八禮”標兵、“八好”少年評比的重要依據(jù)。
5、各值班行政在當天校園值日以及餐廳一周值日過程中加強“安靜校園,文明餐廳”的檢查力度,及時督促糾正、記錄反饋。
6、德育處四位主任除自己正常值日外,隨時(每周不少于兩次)進行“安靜校園安靜餐桌”的巡視檢查,如有違反要求現(xiàn)象,一律扣分到年級組,與年級組考核掛鉤。
最新創(chuàng)建文明校園工作方案【篇4】
一、指導思想
創(chuàng)文明校園”這一主題,深入開展文明校園創(chuàng)建工作,堅定不移地用社會主義核心價值體系塑造人、培養(yǎng)人,著力創(chuàng)建有利于青少年健康成長的學習環(huán)境和生活環(huán)境,不斷提升師生文明素質(zhì)和校園文明程度,為推進五聯(lián)經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)。
二、工作目標
以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本,堅持以師生為中心的工作導向和“利民、惠民、為民、靠民”的創(chuàng)建工作原則,對照省市區(qū)《文明校園創(chuàng)建指標體系》《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《小學生守則》《未成年人思想道德建設(shè)工作測評體系》的相關(guān)指標和上級要求,以“雙達標”“雙提升”為工作重點,通過廣泛深入的宣傳教育和主題活動,豐富創(chuàng)建內(nèi)容,拓展創(chuàng)建領(lǐng)域,加大創(chuàng)建力度,提升創(chuàng)建效果,圓滿完成各項任務。
三、組織機構(gòu)
五聯(lián)小學成立文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組:
組長:(黨支部書記、校長)
副組長:(教導主任)
組員:(總務負責人)
(功能室負責人、安全管理員)
(宣傳員、教研員、網(wǎng)絡教室管理員)
(女工委員、團隊輔導員)
各班主任和科任教師:
一年級師生:負責煙堆山、網(wǎng)絡教室、家長學校衛(wèi)生清掃和宣傳欄監(jiān)管;
二年級師生:負責校門里外衛(wèi)生清掃和宣傳欄監(jiān)管
三年級師生:負責舞臺及舞臺前(西至文化墻腳)衛(wèi)生清掃和宣傳欄監(jiān)管;
四(1)班師生:教學樓樓梯、實驗室、圖書室衛(wèi)生清掃和宣傳欄監(jiān)管;
四(2)班師生:負責德育室里外上下衛(wèi)生清掃和宣傳欄監(jiān)管;
五年級師生:負責綜合樓及其前面空地、沙坑(東至文化墻腳)衛(wèi)生清掃和宣傳欄監(jiān)管;
六年級師生:餐廳周圍至垃圾池周圍衛(wèi)生清掃及宣傳欄監(jiān)管。
四、工作任務分解
(一)主要任務分解
對照省市區(qū)《文明校園創(chuàng)建指標體系》《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《小學生守則》《未成年人思想道德建設(shè)工作測評體系》的相關(guān)指標,實施定量指標和定性指標“雙達標”工程和軟硬指標“雙提升”工程。
1、營造氛圍達標:(1)宣傳欄;(2)公益廣告(由劉學永負責制作安裝和更新);(3)尊禮守德(共同負責維護、檢查落實、記錄考核)
2、“五室一校”建設(shè)達標(負責監(jiān)管):設(shè)立法制宣傳室、心理咨詢室、德育室、團隊活動室、網(wǎng)絡教室、家長培訓學校;
3、基礎(chǔ)環(huán)境:(共同負責維護、檢查落實、記錄考核)
4、周邊環(huán)境:(共同負責維護、檢查落實、記錄考核)
5、檔案資料:負責建檔、更新完善
6、校園文化:負責制作、安裝、更新
(二)重點工作
1、加大教育投入,改善教育環(huán)境。夯實發(fā)展基礎(chǔ),增強發(fā)展活力,提升發(fā)展水平,辦好人民滿意的教育。
2、創(chuàng)新活動載體,開展創(chuàng)建行動。結(jié)合實際,開展豐富多彩的活動,創(chuàng)新載體,落實任務,進一步加強未成年人思想道德建設(shè),為廣大青少年創(chuàng)造良好的成長環(huán)境,提升文明程度。
(1)推進核心價值觀“三進”行動。①進校園。②進課堂。③進頭腦。(2)全面加強“四德”建設(shè)。①以“愛”為主題開展“小手拉大手,文明齊步走”教育實踐活動,引導師生善待他人、善待社會、善待自然,形成文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法的社會風尚。②以“誠”為主題在廣大教師中,深入開展“爭當麒麟育人先鋒”活動,在學生中,認真開展“懷感恩心,做誠信人”、“文明應試,誠信應考”活動,規(guī)范教風,濃厚學風,端正行風,營造干事創(chuàng)業(yè)、廉潔從教濃厚氛圍,樹立教育良好形象。③以“孝”為主題的家庭美德教育實踐活動。④以“仁”為主題的個人品德教育實踐活動。
(3)開展“六小”志愿者活動。①文明傳導志愿者。②生態(tài)小衛(wèi)士志愿者。③社會美德志愿者。④文明宣講志愿者。⑤文明勸導志愿者。⑥文明服務志愿者。
(4)從嚴實施以下各項創(chuàng)建。①書香校園創(chuàng)建。②綠色學校創(chuàng)建。③黨建示范點創(chuàng)建。④平安校園創(chuàng)建。⑤依法治校示范校創(chuàng)建。⑥現(xiàn)代教育示范校創(chuàng)建。⑦八優(yōu)學校創(chuàng)建。
(5)深入開展“十類”教育活動。①愛國主義教育。②傳統(tǒng)文化教育。③校園安全教育。④心理健康教育。⑤文明素養(yǎng)教育。⑥環(huán)境保護教育。⑦運動健康教育。⑧責任意識教育。⑨理想信念教育。⑩民族團結(jié)教育。
3、開展綜合治理,凈化育人環(huán)境。
五、實施步驟
(一)規(guī)劃部署,全面發(fā)動(7月)
(二)深入推進,重點突破(207—8月)
(三)鞏固提升,迎接測評(年9—12月)
六、保障措施
(一)強化組織領(lǐng)導。
(二)加大資金投入。
(三)廣泛宣傳發(fā)動。
(四)嚴格責任追究。
最新創(chuàng)建文明校園工作方案【篇5】
20xx年是我校文明校園創(chuàng)建質(zhì)量全面提升的關(guān)鍵之年,為深入推進學校文明校園創(chuàng)建工作常態(tài)化、制度化、規(guī)范化,實現(xiàn)文明校園創(chuàng)建與學校綜合改革深度融合,以文明校園創(chuàng)建高質(zhì)量推動學校創(chuàng)新發(fā)展高質(zhì)量,根據(jù)安徽省中小學文明校園測評體系具體指標和上級有關(guān)文件精神,結(jié)合我校實際情況,特制定本實施方案:
一、指導思想
全面貫徹落實黨的十九大精神,以辦好人民滿意的特色學校為目標,以文明校園創(chuàng)建“六好”標準為準繩,扎實開展文明校園創(chuàng)建活動,全面提升創(chuàng)建工作質(zhì)量,全面提升師生文明素質(zhì),全面提高教育教學質(zhì)量,全力服務蚌埠文明城市創(chuàng)建工作大局和新時代蚌埠經(jīng)濟社會發(fā)展工作布局,為實現(xiàn)新時代蚌埠更加精彩增添濃彩。
二、成立文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組
組長:
副組長:
成員:
三、創(chuàng)建目標
1、加強思想道德建設(shè)。學校要切實履行意識形態(tài)教育主體責任,把牢意識形態(tài)教育主動權(quán),嚴格落實教師政治學習周例會制度,通過專家講座、領(lǐng)導講黨課、道德講堂等,加強黨史國史和形勢政策教育,著力加強未成年人思想道德建設(shè),積極宣傳社會主義核心價值觀、《中小學生守則》和日常行為規(guī)范三字歌,激勵引導學生健康向上、遵德守禮,養(yǎng)成良好習慣,開展好“我們的節(jié)日”、“扣好人生第一??圩印?、學習推薦新時代好少年等主題教育活動。
2、加強領(lǐng)導班子建設(shè)。一是認真落實學校領(lǐng)導班子周例會制,堅持做好每人“會前4分鐘”周工作簡述,提高責任擔當意識和工作執(zhí)行力;開展文明校園創(chuàng)建專題研究,擬訂創(chuàng)建規(guī)劃和臺賬,帶頭參與文明創(chuàng)建活動;研究部署黨建和教育教學各項工作,學校發(fā)展規(guī)劃、教育綜合改革、基本建設(shè)、招生錄取職稱評審等重大事項均由班子成員或職代會討論通過,提高民主決策能力。二是嚴格落實黨風廉政建設(shè)責任制。堅持一崗雙責和誰主管、誰負責,做到黨風廉政建設(shè)與業(yè)務工作同部署同督促同檢查;召開民主生活會,深入開展批評與自我批評;強化廉政監(jiān)督,班子成員要帶頭遵守《中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則》,嚴格執(zhí)行規(guī)定。
3、加強教師隊伍建設(shè)。一是建立師德評價制度,將師德表現(xiàn)列入教職工綜合評價和平時工作考核重要內(nèi)容,作為評優(yōu)評先、晉職晉級首要條件:嚴格落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和教育部《六條禁令》,通過警示教育、問卷調(diào)查、社會監(jiān)督等多種形式,進一步規(guī)范教育教學行為,嚴禁教師私自辦補習班和在社會開辦的補習班上有償代課。二是圍繞教育教學工作,深入開展教材解讀培訓;引導教師讀書學習,強化教學基本功,提升專業(yè)技能。三是積極開展教師志愿服務活動,為全市文明城市創(chuàng)建工作助力添彩。
4、加強校園文化建設(shè)。一是圍繞文明校園創(chuàng)建工作實施細則,對校園文化設(shè)施進行再創(chuàng)新,再提升,營造濃厚文化氛圍。二是積極開展戲曲、書法、經(jīng)典誦讀等傳統(tǒng)文化進校園活動。三是高質(zhì)量舉辦年一度的校園讀書節(jié)、校園藝術(shù)節(jié)、校園科技節(jié)、陽光體育節(jié)等四大節(jié)日,為引導學生形成閱讀背誦習慣、培養(yǎng)學生體育技能、展示藝術(shù)特長、激發(fā)科學興趣等提供平臺。三是進步深化學校綜合改革,構(gòu)建新型校園教學生態(tài),開創(chuàng)校園新生活。
5、加強校園環(huán)境建設(shè)。利用寒暑假,對校園環(huán)境再次進行綠化、凈化、美化,進步提升校園形象。進行廁所革命,使之成為校園一道別樣的風景。加強平安校園建設(shè),與交警、特警等部門聯(lián)手設(shè)立護學崗,整治校門口交通擁堵問題。
6、加強活動陣地建設(shè)。計劃新建紅領(lǐng)巾廣播站、少先隊活動室等,為學校文明校園創(chuàng)建和教育改革發(fā)展提供便利條件和場地支持。辦好黑板報,管理好學校微信工作群,開展”社會主義核心價值觀“講文明樹新風”公益廣告宣傳和文明創(chuàng)建活動宣傳,傳播正能量。開展好書畫、音樂、舞蹈、乒乓球、籃球、足球、排球等社團活動,確保每個孩子至少學會至兩項體育藝術(shù)特長。
四、工作要求
1、加強領(lǐng)導,明確職責。堅持對學校文明校園創(chuàng)建工作的全面領(lǐng)導,總攬全局,協(xié)調(diào)各方。學校文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組全體成員要把創(chuàng)建工作放在心上、扛在肩上、抓在手上,實行分級管理、分層理事、辦事營實、責任追究,要把文明校園創(chuàng)建工作納入校委會成員年度目標考核重要內(nèi)容,獎先勵后。
2、高度重視,保障有力。要把文明校園創(chuàng)建工列入學校年度工作計劃,擺上重要議事日程,做到有規(guī)劃部署、有經(jīng)要投入、有專人負責有活動場所,為學校文明校園創(chuàng)建工作提供有力保障。
3、強化監(jiān)督,確保學校文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組要切實盡職盡責。嚴格按照上級有關(guān)要求和學校創(chuàng)建工作強化監(jiān)督指導,把創(chuàng)建活動抓在日常、嚴在經(jīng)常,重在落實,確保文明校園創(chuàng)建活動扎實有序取得實效。