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陳情表讀后感

發(fā)布時(shí)間:2023-06-29 陳情表讀后感

陳情表讀后感12篇。

你是在找作品的讀后感樣本嗎?想必大家看完那些作者的著作之后,感觸很深吧。寫讀后感可以解決我們?cè)趯W(xué)習(xí)、思想和時(shí)間等方面所遇到的問題,希望這篇“陳情表讀后感”可以達(dá)到您的預(yù)期,令您感到滿意。如果您喜歡本文,也可以與朋友分享哦!

陳情表讀后感 篇1

李密是一個(gè)有智慧、有機(jī)遇、有實(shí)力、有情義的西晉官員,而他素來(lái)有孝順的美譽(yù),尤其是當(dāng)他寫下聞名天下的《陳情表》之后更是得到了“以孝謹(jǐn)聞”的稱號(hào),這也讓人不得不感慨他是一個(gè)內(nèi)外兼修的真君子。

李密曾經(jīng)有幸得到了太子先馬的好職位,可作為一個(gè)亡蜀之臣,他心中很是憂慮、糾結(jié)和惆悵,尤其是面對(duì)郡縣逼迫、詔書連連的事實(shí)時(shí),他心中著實(shí)是進(jìn)退兩難、難以抉擇,因此為了不違背本心,他就以祖母供養(yǎng)無(wú)主的緣由寫下了拒絕走馬上任的《陳情表》,以此來(lái)聲情并茂地表明自己的歉意和態(tài)度。

自古忠孝難兩全,為了報(bào)答祖母的贍養(yǎng)之恩,李密不得不拒絕高官厚祿的好氣運(yùn),也不得不在祖母短暫的有生之年內(nèi)承歡膝下、以表孝心,于是就有了“臣無(wú)祖母,無(wú)以至今日;祖母無(wú)臣,無(wú)以終余年?!钡那Ч沤^句。而李密這一句感恩戴德、知恩圖報(bào)、誠(chéng)心誠(chéng)意的感慨之言不僅感動(dòng)了孝治天下的帝王,而且感召了無(wú)數(shù)的中華兒女,因?yàn)樗屛覀兠靼琢诵㈨槨⒒貓?bào)、感恩的重要性和覺悟性。

我們不得不說李密的思維縝密、文筆,他巧妙地運(yùn)用緊湊連貫的四字詞語(yǔ)營(yíng)造了自己命運(yùn)多舛、雙親去世、伶仃孤苦、無(wú)依無(wú)靠、門衰祚薄的事實(shí),以此說明了祖母養(yǎng)育之恩的深重和沉重,從而讓讓人明白了自己不得不供養(yǎng)祖母的情誼和決心。之后李密又說自己是卑微、卑賤、鄙陋、渺小的亡國(guó)之士,所以得到了過分的提拔和寵愛是受寵若驚、難當(dāng)重任的,因此為了不做一個(gè)自命清高、不可一世、薄情寡義、不忠不孝的卑鄙小人,他只能狠心拒絕皇帝的好意和恩情,以便讓自己安心做一個(gè)為祖母養(yǎng)老送終的好兒郎。

李密這通達(dá)、曉暢、自然、深情的言語(yǔ)很是感染人,他那先盡孝后盡忠的德行更是感動(dòng)人,但愿我們都可以好好去解讀一下這篇佳作,然后做一個(gè)和李密一樣德才兼?zhèn)涞聂骠婢印?/p>

陳情表讀后感 篇2

一邊是氣息奄奄的祖母,一邊是憤怒嚴(yán)厲的帝王。李密困窘兩難,只得用兩行辛酸淚寫下一張《陳情表》。

常臥病榻的祖母老淚縱橫,被疾病折磨得痛苦呻吟。李密只能在一旁忍淚,端藥送水,恨不能為祖母分擔(dān)一些病痛。他還記得自己年幼喪父,生母改嫁,是瘦弱的的祖母為他撐起一方天空;他還記得自己年幼多病,九歲不會(huì)行走時(shí),祖母的關(guān)切與辛勞;他還記得自己煢煢獨(dú)立,形影相吊時(shí),祖母的呵護(hù)與陪伴。

他是無(wú)論如何也割舍不下他那年邁祖母的??墒牵⑻叵略t書,一次一次授予李密顯赫的官職。古代讀書人一心只想踏上仕途,誰(shuí)會(huì)能擔(dān)任太子洗馬卻絲毫不動(dòng)心?但朝廷三授官職,李密卻三次推辭??たh長(zhǎng)官似乎比他還著急,三番兩次登門催促。他哪里不怕惹怒了皇上,只是他一心想盡烏鳥私情,讓祖母安度晚年。耳邊似乎回想著帝王嚴(yán)厲憤怒的敦促,而眼前又躺著日薄西山的祖母,他內(nèi)心的矛盾讓憂愁緊緊鎖住了他的眉頭,帝王的呵斥又讓躊躇徘徊的他不禁顫抖。他在《陳情表》中吐露心聲:“臣欲奉詔奔馳,則劉病日篤;欲茍順?biāo)角?,則告訴不許。臣之進(jìn)退,實(shí)為狼狽。

是當(dāng)孝子,還是忠臣?這恐怕是個(gè)極難抉擇的問題。他在表中說蜀國(guó)以孝治天下,又一再表明了自己的忠心。只是他可憐的老祖母沒了他就無(wú)法安度殘年,他的心更是不愿廢止奉養(yǎng)而遠(yuǎn)離祖母。他無(wú)可奈何,又不得不做決定。于是他提出先孝后仕來(lái)?yè)Q取心靈的一片寧?kù)o。他的孝,恐怕會(huì)讓那位陰險(xiǎn)多疑的君主也流下感動(dòng)熱淚、讓許多人汗顏吧!他在功名利祿和親情之間選擇了后者,這是現(xiàn)代人也難達(dá)到的境界啊。

李密未留下多少文章,但僅這一篇《陳情表》就足以讓他在歷史的河流中閃閃發(fā)光。倒不是他文采斐然,辭藻華麗,只是他樸實(shí)而難得的真情打動(dòng)了所有人。

他的這份真情,或許正是我們正在丟失的、寶貴的財(cái)富……

陳情表讀后感 篇3

讀完李密的《陳情表》我感觸頗深。在表中,一方面感激朝廷的知遇之恩,一方面又要為病重的祖母床前盡孝。進(jìn)退兩難,實(shí)為忠孝兩難。他說道“我是敗亡之過的俘虜,身分卑微低賤,受到朝廷的提拔和委命,哪里還敢遲疑徘徊,有更高的希求呢”感恩之心,感激之情溢于言表。于祖母相依為命,在她年高體弱的時(shí)候,實(shí)在不能棄她離家遠(yuǎn)行。在最后,他乞求陛下憐恤苦心,成全其愿,準(zhǔn)允他為祖母養(yǎng)老送終。那樣的話,生愿以生命奉獻(xiàn),死后也要結(jié)草圖報(bào)。忠君之情于一片孝心,令人感動(dòng)涕零。

李密是懂得感恩的,他為了報(bào)答祖母的養(yǎng)育之恩,而放下做官顯達(dá)的機(jī)會(huì);他又為了回報(bào)朝廷的知遇之恩,許下了“生當(dāng)隕首,死當(dāng)結(jié)草”的報(bào)國(guó)之心。最終晉武帝為其孝心所感動(dòng),不僅僅同意暫不赴詔,還賞賜奴婢二人,并發(fā)給他贍養(yǎng)祖母的費(fèi)用。

人,就應(yīng)常常懷著一顆感恩的心。

感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況父母,親友為你付出的不僅僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。而我們又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì),去報(bào)答。

人在一天天老去,我們是否能夠像李密那樣做到,暫棄某些機(jī)遇而回報(bào)親人的養(yǎng)育之恩。感恩是一種對(duì)恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會(huì)感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學(xué)會(huì)感恩,是為了將無(wú)以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。

陳情表讀后感 篇4

如果說,友情是燃燒孤獨(dú)的心靈之燈,那么親情則是撐好溫馨的港灣之傘。從降生到離去,它始終會(huì)為你遮風(fēng)擋雨。

李密在《陳情表》中用肺腑之言向皇上傾訴到:他從小父母離去既無(wú)叔伯,也沒有兄弟,唯有祖母與他相依為命。特別是“臣無(wú)祖母,無(wú)以至今日;祖母無(wú)臣,無(wú)以中余年”是那樣令人感動(dòng),又是那樣的令人心酸,這不禁讓我深思:李密本可以升官發(fā)財(cái),但是他為何那般依然決然地冒著生命危險(xiǎn)推辭這等美差?

再深入的了解他的《陳情表》,我想我明白了他的那般決然,那般勇氣從何而來(lái)。正如他所言“臣密今年四十有四,祖母今年九十有六,是臣盡節(jié)于陛下之日長(zhǎng),報(bào)養(yǎng)劉之日短也,烏鳥私情,愿乞終養(yǎng)”,他是懷揣著一顆感恩的心寫給晉武帝,亦是懷揣著烏鴉反哺的心表達(dá)自己對(duì)祖母的感情。他寧可放棄榮華富貴,也不愿意放棄親情;寧可抗旨,也不敢懈怠報(bào)恩,這樣的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

中國(guó)人講“百善孝為先”并非是沒有道理的,在我們功成名就之時(shí),為我們撐起一片天空的父母悄然退在了我們的身后;在我們一事無(wú)成時(shí),他們默默沖在我們身前為我們鋪好前方的路。但是,我們只是不斷的向他們索求:在幼年時(shí)除了花錢就是貪玩;在壯年時(shí),除了工作便是孩子,從未把心思放一點(diǎn)兒在父母身上。也許有一天我們終于想起為父母做什么事的時(shí)候,父母已然離去,這是我們除了無(wú)能的哭泣還能做什么呢?

為什么,我們不能向李密學(xué)習(xí)?

就如他所言,“寵命優(yōu)渥,豈敢盤恒,有所希翼,但以劉日薄西山,氣息奄奄,人命危淺,朝不慮夕。”“區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn)。”功名利祿,只要有實(shí)力,何懼明朝?可是時(shí)光如梭??!在我們長(zhǎng)大之時(shí),就是父母老去之時(shí),他們沒有時(shí)間,也不可能像等著兒時(shí)我們長(zhǎng)大那樣,等著我們擁有一切之后再來(lái)陪伴著他們了。所以我們應(yīng)該深思李密的《陳情表》,更應(yīng)該學(xué)習(xí)李密的勇氣與精神,在能抓住的時(shí)候,牢牢抓住親情吧!別只顧追求自己的幸福而忘記了身后逐漸老去的父母。

我們說,每一對(duì)父母與子女的相遇都是注定的,卻忘了問,父母天生就是父母嗎?忘了問,爸爸媽媽這個(gè)千呼萬(wàn)喚的稱謂背后的男孩,女孩是誰(shuí)?在做父母之前,他們也是王子與公主;在做父母之后,他們甘愿淪為提款機(jī)與保姆;在你成為他們的全部之前,他們是那樣的灑脫,在你成為他們的全部之后,他們卻是擁有千萬(wàn)種顧慮與擔(dān)心,這便是偉大的親情。

請(qǐng)?jiān)谶€算及時(shí)的現(xiàn)在,多多陪伴家人,多聽聽父母的嘮叨,多分一點(diǎn)兒心思給他們,路從今日起親隨。

陳情表讀后感 篇5

(大學(xué)生范文網(wǎng) 1467.COm.Cn)

羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義?!}記

友情是燃燒孤獨(dú)的心靈之燈,親情更能給人長(zhǎng)久的撫慰和想念。從出生到離去,從嬰兒到老人,親情始終伴著你,它是你一生永遠(yuǎn)無(wú)法擺脫的情感。

讀完李密的《陳情表》我感觸頗深。李密從小境遇不佳,出生6個(gè)月就死了父親,4歲時(shí)母親改嫁。他是在祖母劉氏的撫養(yǎng)下長(zhǎng)大成人的。幼時(shí)體弱多病,求知好學(xué),博覽五經(jīng),以文學(xué)見長(zhǎng)。李密于祖母感情甚深,孝心可表。祖母有疾,他痛哭流涕,夜不解衣,侍其左右。膳食、湯藥,必親自口嘗后進(jìn)獻(xiàn)。秦始三年晉武帝下詔征密為太子洗馬。詔書累下,郡縣不斷催促,這時(shí)。李密的祖母已經(jīng)96歲,年老多病。于是他向晉武帝上表,陳述自己無(wú)法應(yīng)詔的原因。

在表中,一方面感激朝廷的知遇之恩,一方面又要為病重的祖母床前盡孝。進(jìn)退兩難,實(shí)為忠孝兩難。他說道“我是敗亡之國(guó)的俘虜,身份卑微低賤,受到朝廷的提拔和委命,哪里還敢遲疑徘徊,有更高的希求呢”感恩之心,感激之情溢于言表。與祖母相依為命,在她年高體弱的時(shí)候,實(shí)在不能棄她離家遠(yuǎn)行。在最后,他乞求陛下憐恤苦心,成全其愿,準(zhǔn)允他為祖母養(yǎng)老送終。那樣的話,生愿以生命奉獻(xiàn),死后也要結(jié)草圖報(bào)。忠君之情于一片孝心,令人感動(dòng)涕零。這種樸素、深沉、知恩圖報(bào)的情感,放射出恒久而溫情的人性美。

李密是懂得感恩的,他為了報(bào)答祖母的養(yǎng)育之恩,而放棄做官顯達(dá)的機(jī)會(huì);他又為了回報(bào)朝廷的知遇之恩,許下了“生當(dāng)隕首,死當(dāng)結(jié)草”的報(bào)國(guó)之心。最終晉武帝為其孝心所感動(dòng),不僅同意暫不赴詔,還賞賜奴婢二人,并發(fā)給他贍養(yǎng)祖母的費(fèi)用。

人,應(yīng)該常常懷著一顆感恩的心。

感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)?!备螞r父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。而我們又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì),去報(bào)答。

人在一天天老去,我們是否可以像李密那樣做到,暫棄某些機(jī)遇而回報(bào)親人的養(yǎng)育之恩。感恩是一種對(duì)恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會(huì)感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學(xué)會(huì)感恩,是為了將無(wú)以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。

感恩是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性,是一個(gè)人不可磨滅的良知,也是現(xiàn)代社會(huì)成功人士健康性格的表現(xiàn),一個(gè)人連感恩都不知道的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。在人生的道路上,隨時(shí)都會(huì)產(chǎn)生令人動(dòng)容的感恩之事。且不說家庭中的,就是日常生活中、工作中、學(xué)習(xí)中所遇之事所遇之人給予的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)心與幫助,都值得我們用心去記恩,銘記那無(wú)私的人性之美和不圖回報(bào)的惠助之恩。感恩不僅僅是為了報(bào)恩,因?yàn)橛行┒鳚墒俏覀儫o(wú)法回報(bào)的,有些恩情更不是等量回報(bào)就能一筆還清的,惟有用純真的心靈去感動(dòng)去銘刻去永記,才能真正對(duì)得起給你恩惠的人。

父母即使有一天不在了,他們還會(huì)長(zhǎng)久地占據(jù)在兒女的記憶里。但這種同在更多的是睹物思人的追念和尋無(wú)覓處的黯然神傷:還有誰(shuí)會(huì)呼喚你的乳名,牽掛你的冷暖,注視著你的一舉一動(dòng)?

陳情表讀后感 篇6

李密曾擔(dān)任蜀國(guó)的官,蜀亡后,晉武帝司馬炎征召他出任太子洗馬。他呈上《陳情表》辭謝,懇請(qǐng)晉武帝允許他辭不赴命,供養(yǎng)祖母。這樣的請(qǐng)求要讓晉武帝理解,十分困難,但最終李密的請(qǐng)求獲得了恩準(zhǔn),那么,是什么打動(dòng)了晉武帝呢?在讀了無(wú)數(shù)遍文章之后,在思索了很久之后,我頓悟,是李密的人品讓自我的心愿得以實(shí)現(xiàn),李密“知恩報(bào)恩”,不僅僅“知祖母的養(yǎng)育之恩、報(bào)祖母的疼愛之情”,并且“知皇上的知遇之恩、報(bào)皇上的重用之德”,這樣的人,還有誰(shuí)會(huì)強(qiáng)行阻撓他的正義之舉呢?

李密詳細(xì)敘述自我悲苦的身世:出生六個(gè)月,慈父離世;四歲時(shí),舅舅強(qiáng)迫母親改嫁;從小體弱多病,九歲還不能行走;既沒有伯伯叔叔,又缺兄少弟。李密說自我是“煢煢孑立,形影相吊”,他只是想證明祖母對(duì)自我恩重如山,自我不能放棄盡孝而去朝廷為官。他期望自我像烏鴉反哺一樣能夠給祖母養(yǎng)老送終?!俺紵o(wú)祖母,無(wú)以至今日;祖母無(wú)臣,無(wú)以終余年。母孫二人,更相為命。是以區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn)。”句句深情,字字血淚,讀者不得不感嘆李密乃真正的孝順,放棄名利的誘惑,只為報(bào)答祖母的養(yǎng)育之恩。

皇上的重用讓李密極度的惶恐。他真誠(chéng)地向皇上做出解釋:我既卑微又鄙陋,您讓我擔(dān)當(dāng)太子洗馬一職,不是我殺身捐軀所能報(bào)答的。在李密的心里,皇恩的確浩浩蕩蕩。為了排除“一臣不仕二朝”的嫌疑,他坦誠(chéng)地向皇上表白:我以前一向做官,原本謀求仕途宦達(dá),并且,我此刻只是亡國(guó)奴,不敢有所盤桓。為了報(bào)答皇上的重用應(yīng)允的恩德,他做出深重的承諾,“生當(dāng)隕首,死當(dāng)結(jié)草”果然,李密在祖母去世之后,進(jìn)朝為官,官至漢中太守。

李密向后人展示了他偉大的品行:至孝至真,知恩圖報(bào)!

陳情表讀后感 篇7

凡幼年失怙者,往往在青年之后便會(huì)發(fā)跡,不是官運(yùn)亨通,仕途暢達(dá),就是學(xué)業(yè)精進(jìn),名動(dòng)千秋,或者財(cái)源茂盛,極盡豪華.古者如孔子、孟子、李密、歐陽(yáng)修,范仲淹,岳飛等等,不計(jì)其數(shù)。近者,因本人足跡視眼有限,名人顯士,一概不觸,單就身邊與我同齡一二人言之:一是我幼時(shí)同村的鄭發(fā),他十五歲高中最后一年的上學(xué)期,也就是一九七九年下半年,他父親挖耐火礦被礦石砸傷,不治身亡,他是家中老大,下有四個(gè)弟弟,其寡母尊其夫臨終遺言,“騰云(鄭發(fā)小名)一定要讀下去?!痹诘诙甑母呖贾?,他考了317分,比我整整少40分,我上了師范類大專,他考入地屬中?!獫i源地區(qū)供銷學(xué)校.那時(shí)候,專業(yè)人才稀缺,他一畢業(yè)便分到麻陽(yáng)縣計(jì)委,爾后入黨,其后幾十年,仕途暢達(dá),官運(yùn)亨通,現(xiàn)在聽說是某大局局長(zhǎng),二十年前,他便在一次回鄉(xiāng)省母時(shí)與人說:“現(xiàn)在我不愁無(wú)人給我送錢送物,我只考慮自己能不能接?!彼挚赏ㄌ?,人一隔壁縣任職,手卻伸到了他的祖籍之縣,幾個(gè)小弟均是在他的提攜下,城里置地購(gòu)房,鄉(xiāng)里還享受低保。

二是我出外打工后華茂的同事陳風(fēng),也是十五歲失父,后考入師范中專,畢業(yè)后分入一中學(xué)教書,草娶了一個(gè)普通人家女兒為妻,并育有一女,如此,便基本注定了他的貧民一生,草根一族了,可是,鬼使神差,他卻被一女中豪杰愛得死去活來(lái),此女子便是易瓊,她工作不讓須眉,又是一相父教子之能手,尤其是精于理財(cái),目光遠(yuǎn)大而敏銳。陳在易的輔弼之下,一路穩(wěn)打穩(wěn)扎,順風(fēng)順?biāo)?,搭乘房地產(chǎn)刮起的狂風(fēng),適時(shí)買賣,幾個(gè)來(lái)回,竟賺得盆滿缽滿,現(xiàn)已在深圳站穩(wěn)腳跟,立家置業(yè),業(yè)已躋入有產(chǎn)階級(jí)之行列.幾次酒后,他放情自抒,“現(xiàn)在我就是不做,也可安享晚年了,我兩口子現(xiàn)已制定了一個(gè)規(guī)劃,每年起碼出遠(yuǎn)門旅游一次,或國(guó)外,或國(guó)內(nèi),日子可以休休閑閑地過了。”相較于我這個(gè)與之職業(yè)同類,甚至當(dāng)年起點(diǎn)比他略高的人而言,現(xiàn)已是天上人間了。

人過五十,不識(shí)《易經(jīng)》皮毛者亦是一算命先生。我過五十后,愈益相信天命,相信因果報(bào)應(yīng)。

我相信幼時(shí)受大難者,成年當(dāng)亨達(dá);小時(shí)享至福者,中景或晚景必凄涼;嗜殺成性者,必死于非命;貪財(cái)圖貨者,終兩手空空;見色起淫者,妻女必報(bào);位高權(quán)重,炙手可熱、倚勢(shì)凌人者,必臨門衰祚薄,門庭長(zhǎng)草之殃。行善者,必有平安之福;作惡者,必應(yīng)天遺。我相信天網(wǎng)恢恢,疏而不漏,不是不報(bào),時(shí)辰未到。

我相信人生一世皆公平.君不見和紳、石崇前半生富可敵國(guó),享盡奢華,卻均死于非命,財(cái)貨充公;明朝福王朱常洵幾十年極盡人間之福,卻成為農(nóng)民軍的福祿宴品。

吳三桂殺人無(wú)數(shù),死后子孫滅絕,襁褓中嬰兒也不免其禍;君不見洪秀全享盡人間之福,其子九歲便擁五絕色美女,而洪秀全天不予年,其子十六歲便遭凌遲。一人權(quán)勢(shì)福祿太過,必用家族災(zāi)禍相抵,一人受盡人間慘苦,子嗣必承其未享之福。

才能卓絕者生前多災(zāi)多難,死后當(dāng)留芳百世,如司馬遷,岳飛;奸軌狡頑之徒生前逍遙猖狂,死后當(dāng)遺臭萬(wàn)年,如秦檜,李林甫.

縱觀歷史,放眼現(xiàn)時(shí),仰視環(huán)宇萬(wàn)物,俯察塵土眾生,到頭來(lái),無(wú)不是一個(gè)公平。日被月替,月遭日沒,水被土淹,土遇水沖。羊吃草,羊喂狼,狼死養(yǎng)草終養(yǎng)羊。

不必羨慕奢華,不必仰視權(quán)貴,平平淡淡才是真,亦是真正之福。

陳情表讀后感 篇8

歷史上對(duì)《陳情表》有這樣的評(píng)價(jià):讀《陳情表》不下淚者,其人必不孝。剛上完陳情表,問我的學(xué)生:“你們感動(dòng)了嗎?你們流淚了嗎?”學(xué)生們很熱鬧地回答“沒有”。他們反問我,我也是否定的回答。

下課后我就想,我們的.學(xué)生,甚至是我自己和我的同事,讀《陳情表》這樣一篇文章,都沒有了下淚的感覺,一篇感動(dòng)了一代帝王,感動(dòng)了一批學(xué)士的《陳情表》卻感動(dòng)不了現(xiàn)在的我們,這是為什么?這是我們現(xiàn)在人的情感比古代人要淡薄些么?還是我們根本就已經(jīng)喪失了“孝”這樣一種情感?還是有更多的原因呢?

每天坐單位的車子上班都會(huì)收聽有線廣播,有這樣一則公益廣告:關(guān)愛家人,關(guān)注社會(huì)。我們教我們的孩子去關(guān)愛家人了嗎?我們給他們關(guān)愛家人的機(jī)會(huì)了嗎?

這個(gè)雙休我們放假,我們就把女兒帶回家自己帶,早上起來(lái)她爸爸帶她出去吃早餐,她跟她爸爸說:“爸爸,我喉嚨痛,我感冒了,你爸爸要批評(píng)你的,會(huì)說你的?!毙瞧谝晃胰ビ變簣@接她,發(fā)現(xiàn)她真的感冒了,就問:“你感冒了呀?”她馬上回答:“我沒有說你,我奶奶說你了?!蔽覀兟犚粋€(gè)五歲多的孩子說這樣的話只會(huì)覺得好笑、好玩,可好笑、好玩的背后是否有一些思考呢?為什么孩子感冒父母就要受批評(píng)了?他感冒他就認(rèn)為是父母沒有照顧好,他摔跤是照看的人沒有看好,那以后不讀書是不是就是老師不好,工作不認(rèn)真就是領(lǐng)導(dǎo)不好,生活不幸福就是社會(huì)不好-------那小孩自己該承擔(dān)什么呢?她自己有什么不好呢?我們從小就幫孩子把他們自身的問題轉(zhuǎn)嫁給別人,一個(gè)從小就習(xí)慣了把自身問題都推給父母的人,那他長(zhǎng)大后還會(huì)自覺地承擔(dān)自己的責(zé)任、承擔(dān)家庭的責(zé)任、承擔(dān)民族的責(zé)任嗎?我們還能想著“養(yǎng)兒防老”嗎?他會(huì)去品味父母對(duì)他的用心嗎?他會(huì)去感激父母對(duì)他的養(yǎng)育嗎?他會(huì)去關(guān)心父母的需求嗎?所以,我們要讓孩子學(xué)會(huì)承擔(dān)自己的責(zé)任,培養(yǎng)他們也去學(xué)會(huì)關(guān)心父母和家人。讓他們明白,自己的事情自己負(fù)責(zé);讓他們明白,爸爸媽媽也是需要關(guān)心的。

小朋友們會(huì)讀“小孔融,能讓梨”“香九齡,能溫席”,但在過分關(guān)愛與呵護(hù)下的他們能真正明白那其中的深意嗎?他們到七八歲的年齡能像孔融、黃香那樣懂禮知孝嗎?

我們不空談孩子是祖國(guó)的未來(lái),可他是我們父母的希望,他是我們生命的延續(xù),我們希望他能成為一個(gè)健康快樂、積極向上的人,我們希望他的一生都是平安幸福的,而這樣一個(gè)樸素的愿望卻依賴于我們現(xiàn)在的教育。我們要讓我們的孩子學(xué)會(huì)關(guān)心父母,學(xué)會(huì)承擔(dān)自己的責(zé)任。

陳情表讀后感 篇9

追求者,不思名則其為利。得欲之所有,念之全部。

大概是人的心性吧!每個(gè)人都想要擁有,仿佛不是自己的就無(wú)處容身,拼命而思得其之。

于是,人開始醉了,恨了,到最后也瘋了……欲望橫生,徹底擊垮了他們那顆執(zhí)著追求的心。變了,變得麻木,變得陰沉,為達(dá)目的不擇手段,為達(dá)其求不論其失,卻不曾想追到手了,腳下卻是深淵。

還有一種人,追求樂在其中,樂享其成。既不患得患失,也不求過分擁有,能力達(dá)到就夠了,成就有了就好了。能得到就滿足了,得不到也滿足,歡樂與追求同在。

有時(shí)不禁地想:人有了所欲是不是件好事?端正追求態(tài)度,它能成為追求道路上不解的動(dòng)力。反之,它能使一個(gè)人不停地墮落,讓一個(gè)人變得黑暗,為達(dá)目的不擇手段,成一把傷人害己的利劍。欲望啊,該怎么說你呢?

有一次夢(mèng)見,我和“自己”下賭注,一直想不明白,為什么“我們”兩個(gè)要自相殘殺呢?夢(mèng)中,我遇急事,焦躁不安,愁悵滿容。而他雖一臉凝重,卻從容淡定,安然閑適,仿佛與他無(wú)關(guān)。下一盤棋,我勝了便沾沾自喜,洋洋得意;輸了便灰頭土臉,氣急敗壞。看他,輸了,坦然淡定,笑呵呵的;勝了,怡然閑適,笑呵呵的。于是,我們不停地賭注,我輸了,輸?shù)奈乙粺o(wú)所有。沒了自信,沒了理想,沒了追求,沒了所有……他勝了,卻還是無(wú)所感慨……

那一刻,我醒了,我從睡夢(mèng)中坐起,深深回味著那一幕幕。

陪自己下一場(chǎng)賭注,沒有輸贏。

像是經(jīng)歷了一輩子那么長(zhǎng),漫漫長(zhǎng)夜,無(wú)眠安睡,與他相比,總是感覺自己是那么不濟(jì)。為啥命運(yùn)如此多舛哪!沒有結(jié)果,只有自己想,自己明了。

拼一次,一輩子的時(shí)間或許都不夠,爭(zhēng)求一次,一生的經(jīng)歷大概也不行。欲望啊欲望,你給了我渴望,卻要讓我付出萬(wàn)般代價(jià),何求?李密陳情表讀后感得之安然,失之坦然,得之必然,成長(zhǎng)必當(dāng)然。然后,做好自己。陪自己下一場(chǎng)賭注,只有贏,永遠(yuǎn)都不會(huì)輸。

陳情表讀后感 篇10

本文以孝道觀念為中心結(jié)構(gòu)全文。忠孝觀念是中國(guó)封建宗法社會(huì)中一組對(duì)立統(tǒng)一而居核心地位的倫理意識(shí)。李密作為亡國(guó)賤俘,在得到新朝任命詔書后,如不應(yīng)征,就有眷顧舊朝的嫌疑,甚至有殺身之禍。李密在文中以孝親之情為依據(jù),并標(biāo)舉“圣朝以孝治天下”的旗號(hào),反復(fù)訴說自己終養(yǎng)祖母的請(qǐng)求,化被動(dòng)為主動(dòng),使晉武帝答應(yīng)了他的請(qǐng)求。

本文主要申說作者辭不赴命的理由,但作者沒有過多地陳說道理,而是以敘事為主,在敘事中以情感人。本文首先陳說祖母對(duì)作者早年的養(yǎng)育之恩和祖母晚年對(duì)作者的'依賴,其次表明作者對(duì)州郡、朝廷屢下征舉的感激之情和眼前進(jìn)退兩難的處境,再次表明心跡,不奉詔出并非別有希冀,反復(fù)申說“祖孫二人,更相為命”,最后申明所說一切都是實(shí)情,希望晉武帝予以體察。文章極力渲染自己的不幸和家庭的悲苦,反復(fù)陳述祖母年老多病、危在旦夕的情景,讀來(lái)不禁油然而生同情之心。據(jù)說晉武帝讀后曾動(dòng)情地說:“士之有名,不虛然哉!”

“大抵表文以簡(jiǎn)潔精致為先,用事忌深僻,造語(yǔ)忌纖巧,鋪敘忌繁冗。”(吳訥《文章辨體序說》)《陳情表》洵為書表類文章的典范之作,語(yǔ)言質(zhì)樸淳厚,語(yǔ)氣謙恭,語(yǔ)意委婉,辭氣怊悵,音韻和諧。在句式上以四字句為主,對(duì)偶句迭出,間以長(zhǎng)短參差的句子,整齊中有變化。語(yǔ)言朗朗上口,極具抒情色彩,有強(qiáng)烈的感染力。有些四字句,簡(jiǎn)明練達(dá),生動(dòng)形象,已凝練為后世常用的成語(yǔ)或習(xí)語(yǔ)。

陳情表讀后感 篇11

羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。題記

友情是燃燒孤獨(dú)的心靈之燈,親情更能給人長(zhǎng)久的撫慰和想念。從降生到離去,從嬰兒到老人,親情始終伴著你,它是你一生永遠(yuǎn)無(wú)法擺脫的情感。

讀完李密的《陳情表》我感觸頗深。李密從小境遇不佳,出生6個(gè)月就死了父親,4歲時(shí)母親改嫁。他是在祖母劉氏的撫養(yǎng)下長(zhǎng)大成人的。幼時(shí)體弱多病,求知好學(xué),博覽五經(jīng),以文學(xué)見長(zhǎng)。李密于祖母感情甚深,孝心可表。祖母有疾,他痛哭流涕,夜不解衣,侍其左右。膳食、湯藥,必親自口嘗后進(jìn)獻(xiàn)。秦始三年晉武帝下詔征密為太子洗馬。詔書累下,郡縣不斷催促,這時(shí)。李密的祖母已經(jīng)96歲,年老多病。于是他向晉武帝上表,陳述自己無(wú)法應(yīng)詔的原因。

在表中,一方面感激朝廷的知遇之恩,一方面又要為病重的祖母床前盡孝。進(jìn)退兩難,實(shí)為忠孝兩難。他說道我是敗亡之過的俘虜,身分卑微低賤,受到朝廷的提拔和委命,哪里還敢遲疑徘徊,有更高的希求呢感恩之心,感激之情溢于言表。于祖母相依為命,在她年高體弱的時(shí)候,實(shí)在不能棄她離家遠(yuǎn)行。在最后,他乞求陛下憐恤苦心,成全其愿,準(zhǔn)允他為祖母養(yǎng)老送終。那樣的話,生愿以生命奉獻(xiàn),死后也要結(jié)草圖報(bào)。忠君之情于一片孝心,令人感動(dòng)涕零。這種樸素、深沉、知恩圖報(bào)的情感,放射出恒久而溫情的人性美。

李密是懂得感恩的,他為了報(bào)答祖母的養(yǎng)育之恩,而放棄做官顯達(dá)的機(jī)會(huì);他又為了回報(bào)朝廷的知遇之恩,許下了生當(dāng)隕首,死當(dāng)結(jié)草的報(bào)國(guó)之心。最終晉武帝為其孝心所感動(dòng),不僅同意暫不赴詔,還賞賜奴婢二人,并發(fā)給他贍養(yǎng)祖母的費(fèi)用。

人,應(yīng)該常常懷著一顆感恩的心。

感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。更何況父母,親友為你付出的不僅僅是一滴水,而是一片汪洋大海。而我們又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì),去報(bào)答。

人在一天天老去,我們是否可以像李密那樣做到,暫棄某些機(jī)遇而回報(bào)親人的養(yǎng)育之恩。感恩是一種對(duì)恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會(huì)感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學(xué)會(huì)感恩,是為了將無(wú)以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。

感恩是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性,是一個(gè)人不可磨滅的良知,也是現(xiàn)代社會(huì)成功人士健康性格的表現(xiàn),一個(gè)人連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。在人生的道路上,隨時(shí)都會(huì)產(chǎn)生令人動(dòng)容的感恩之事。且不說家庭中的,就是日常生活中、工作中、學(xué)習(xí)中所遇之事所遇之人給予的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)心與幫助,都值得我們用心去記恩,銘記那無(wú)私的人性之美和不圖回報(bào)的惠助之恩。感恩不僅僅是為了報(bào)恩,因?yàn)橛行┒鳚墒俏覀儫o(wú)法回報(bào)的,有些恩情更不是等量回報(bào)就能一筆還清的,惟有用純真的心靈去感動(dòng)去銘刻去永記,才能真正對(duì)得起給你恩惠的人。

父母即使有一天不在了,他們還會(huì)長(zhǎng)久地占據(jù)在兒女的記憶里。但這種同在更多的是睹物思人的追念和尋無(wú)覓處的黯然神傷:還有誰(shuí)會(huì)呼喚你的乳名,牽掛你的冷暖,注視著你的一舉一動(dòng)?

人間真情無(wú)論是親情、友情還是愛情,都值得我們回味、留戀,讓我們懂得感恩

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《陳情表》讀后感十篇


想要了解更多關(guān)于“《陳情表》讀后感”的情況嗎?相信在閱讀作者的作品后,您一定會(huì)對(duì)此有所感悟。現(xiàn)在,我們可以將閱讀感受寫成讀書筆記,希望這篇文章能夠?yàn)槟氖聵I(yè)和學(xué)習(xí)帶來(lái)一些啟示和幫助!

《陳情表》讀后感 篇1

從我們呱呱落地之后,我們便沐浴在幸福之中,有父母的疼愛,有爺爺奶奶的寵愛,有朋友的關(guān)愛……然而《陳情表》中的李密從小便遭遇了諸多不幸,父死母嫁,大小和祖母相依為命。祖母長(zhǎng)期臥病在床,李密端茶匙藥從來(lái)沒有停止過,面對(duì)新朝的優(yōu)厚待遇,他知道“魚和熊掌不可兼得”所以他選擇繼續(xù)的侍奉祖母,報(bào)答祖母的養(yǎng)育之恩,從而放棄了高官厚祿。自古以來(lái),圣人提出“忠孝”為一個(gè)做人的基本準(zhǔn)則,對(duì)待國(guó)家要忠心,對(duì)待長(zhǎng)輩要盡孝道。所以“忠孝”不能兩全,自古始終是“忠”在前,而李密卻選擇了“孝”。“忠”是對(duì)一個(gè)人的高標(biāo)準(zhǔn)要求:“孝”是做人的基本準(zhǔn)則。李密能以“烏鴉反哺”精神引導(dǎo)自己做一個(gè)盡孝之人,對(duì)年老多病的祖母不離不棄實(shí)為可貴。

其實(shí)仔細(xì)想想,人這一生當(dāng)中最悲哀的事莫過于“子欲孝而親不在”了吧?!李密是幸運(yùn)的,畢竟在他想一盡孝道的時(shí)候,還有一個(gè)祖母可以讓他去孝順。

“臣無(wú)祖母,無(wú)以至今日;祖母無(wú)臣,無(wú)以終余年。”不忘根本,報(bào)答親情。不禁讓我深思,我?guī)е改傅年P(guān)心、愛護(hù)走過了16個(gè)春夏秋冬,在帶走父母愛意的時(shí)候,我是不是該留下一份孝心?

《陳情表》讀后感 篇2

“?;丶铱纯?,?;丶铱纯础笔煜さ男苫仨懺诙希也挥傻厮妓鳎螢樾⒁??

漢文帝親嘗湯藥是孝心使然,老萊子戲彩娛親是孝心使然,庾黔婁嘗糞憂心是孝心使然,黃庭堅(jiān)滌親溺器是孝心使然,朱壽昌棄官尋母是孝心使然……

古往今來(lái),從帝王到臣子,從臣子到百姓,并不缺乏孝順父母之人??蓪?duì)父母之外的人仍能保持一顆真摯孝心之人,屈指可數(shù)。我想,晉朝的李密,應(yīng)是此寥寥數(shù)人中之一。

“前太守臣逵,察臣孝廉;后刺史臣榮,舉臣秀才。臣以供養(yǎng)無(wú)主,辭不赴命”,為了給祖母養(yǎng)老送終,他屢次辭官不去任命。“詔書特下,拜臣郎中,尋蒙國(guó)恩,除臣洗馬”,此時(shí),面對(duì)如此浩蕩皇恩,他冒著人頭落地的危險(xiǎn),依舊辭官不去就職?!俺紵o(wú)祖母,無(wú)以至今日,祖母無(wú)臣,無(wú)以終余年”,寥寥數(shù)語(yǔ),道出了母孫二人更相為命,一國(guó)帝王晉武帝讀后動(dòng)情地說:“士之有名,不虛然哉?!?/p>

人言:

《陳情表》讀后感 篇3

剛聽說李密這個(gè)名字的時(shí)候,我腦中冒出了另一個(gè)李密——《隋唐英雄傳》里那個(gè)一開始拒絕當(dāng)瓦崗寨皇帝,后來(lái)?yè)屃顺桃Ы鸹焓滥鯇氉钟靡蛔浅負(fù)Q美女的那個(gè)李密。雖說不是一個(gè)時(shí)代的人,但我在他們身上卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)共同點(diǎn):就是讀書人的矜持。

李密拒絕做官最主要的原因是他口中的“終祖母劉之年”,也就是我們說的“至孝”。然后在這里我要鉆一個(gè)牛角尖,就是字典里對(duì)“孝”的解釋是:對(duì)“父母”盡心奉養(yǎng)并順從。注意,是父母。因而我們心中的大孝子貌似就跟我們觀念上的孝有所不同。他的孝只是報(bào)恩,只是報(bào)答祖母劉的撫養(yǎng)之情。而且文中還描述了作者自身幼年的悲慘:“生孩六月,慈父見背;行年四歲,舅奪母志”。老師說這是反襯出祖母劉的善良,但是我不這么想。我就不信“舅奪母志”里能沒她這個(gè)做祖母的參與。而作者特別糾結(jié)他自己悲慘的出身,對(duì)這個(gè)在他喪父后強(qiáng)嫁他母親的祖母心里怎么能沒有怨言!

而作者不止一次提到祖母劉病情危機(jī),命在旦夕。第一段:夙嬰疾病,常在床蓐。第二段:劉病日篤。第三段的比較長(zhǎng):日薄西山,氣息奄奄,人命危淺,朝不慮夕。第四段說的更直接:是臣盡節(jié)于陛下之日長(zhǎng),報(bào)養(yǎng)劉之日短也。說到這里,要是還死心塌地的認(rèn)為李密真的無(wú)心仕途只為祖母那是在是強(qiáng)人所難了。要我說,他對(duì)于祖母的百般只是個(gè)借口,或者說,是一個(gè)緩沖墊,是一個(gè)擋箭牌。擋誰(shuí)?擋世人的流言蜚語(yǔ)。古者賢不侍二主,李密作為前蜀舊臣,國(guó)破家亡,理應(yīng)以死殉國(guó),即便不死茍活,也至少對(duì)西晉斜個(gè)白眼,批評(píng)兩句。但是晉武帝的糖果政策一下把他心中的所謂忠義洗得一干二凈。在他心中,前蜀成了“偽朝”,為官前朝也成了“不矜名節(jié)”之事。他一邊極力撇清與前朝的一切關(guān)系,極力討好晉武帝,一邊推辭不仕,婉言拒絕,還打出祖母劉這一張親情牌以封住世人之嘴。好一出欲擒故縱!而我開始懷疑他對(duì)祖母劉一系列的病危描寫是怕晉武帝是文盲,不能理解他的言外之意,急切的想要告訴皇上:皇上你有點(diǎn)耐心,我需要點(diǎn)輿論優(yōu)勢(shì)。這老太太馬上就挺不住了,到時(shí)候才能名正言順的做你大晉朝的官,為你效力。

這篇傳世的“至孝之作”,記載的竟是如此一出現(xiàn)實(shí)的鬧劇。瓦崗寨的李密之所以被推舉做皇帝,因?yàn)樗乔八迮f臣。而西晉的李密之所以被提拔做洗馬,也是因?yàn)樗乔笆衽f臣。因此這兩場(chǎng)鬧劇的始作俑者——瓦崗寨集團(tuán)和晉武帝,才是真正的主角。晉武帝之所以向李密拋出糖果政策,無(wú)非是想用任用前朝老將的行為來(lái)創(chuàng)造他任用人才的輿論假象。但時(shí)間久了,人們也就忘了這茬,因此作為棋子的李密由中央被外放、免官、直至孤死家中的悲慘命運(yùn)也就被注定了。

其實(shí)李密也挺不容易的,如果他所述屬實(shí)的話,一個(gè)沒爹沒娘,單由祖母,也就是奶奶撫養(yǎng)長(zhǎng)大的孩子是很可憐的。或許他小時(shí)候被人恥笑,不屑,忽視,所以他對(duì)于所謂傳統(tǒng)道德的概念淡漠,甚至,是仇恨的。他向往權(quán)利,卻始終被當(dāng)作棋子,終其一生,郁郁不得志。雖然不認(rèn)同他的行為,但是對(duì)對(duì)他的命運(yùn)深表同情。歷史便是如此無(wú)情,卻也有他自己獨(dú)特的公平。

《陳情表》讀后感 篇4

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《陳情表》簡(jiǎn)介:

《陳情表》為西晉李密寫給晉武帝的奏章。文章敘述祖母撫育自己的大恩,以及自己應(yīng)該報(bào)養(yǎng)祖母的大義;除了感謝朝廷的知遇之恩以外,又傾訴自己不能從命的苦衷,真情流露,委婉暢達(dá)。該文被認(rèn)定為中國(guó)文學(xué)史上抒情文的代表作之一,有讀李密《陳情表》不流淚者不孝的說法。

《陳情表》作品原文:

臣密言:臣以險(xiǎn)釁(xn),夙(s)遭閔(mǐn)兇。生孩六月,慈父見背;行(xng)年四歲,舅奪母志。祖母劉憫(mǐn)臣孤弱,躬親撫養(yǎng)。臣少(sho)多疾病,九歲不行(xng),零丁孤苦,至于成立。既無(wú)伯叔,終鮮(xiǎn)兄弟,門衰祚(zu)?。╞),晚有兒息。外無(wú)期(jī)功強(qiáng)(qiǎng)近之親,內(nèi)無(wú)應(yīng)門五尺之僮(tng),煢煢(qing)孑立,形影相吊。而劉夙嬰疾病,常在床蓐(r),臣侍湯藥,未曾廢離。

逮(di)奉圣朝,沐浴清化。前太守臣逵(ku)察臣孝廉,后刺史臣榮舉臣秀才。臣以供養(yǎng)無(wú)主,辭不赴命。詔書特(將)下,拜臣郎中,尋蒙國(guó)恩,除臣洗(xiǎn)馬。猥(wěi)以微賤,當(dāng)侍?hào)|宮,非臣隕(yǔn)首所能上報(bào)。臣具以表聞,辭不就職。詔書切峻,責(zé)臣逋(bū)慢。郡縣逼迫,催臣上道;州司臨門,急于星火。臣欲奉詔奔馳,則劉病日篤(dǔ);欲茍順?biāo)角椋瑒t告訴不許:臣之進(jìn)退,實(shí)為狼狽。

伏惟圣朝以孝治天下,凡在故老,猶蒙矜(jīn)育,況臣孤苦,特為尤甚。且臣少仕偽朝,歷職郎署,本圖宦(hun)達(dá),不矜名節(jié)。今臣亡國(guó)賤俘,至微至陋。過蒙拔擢(zhu),寵命優(yōu)渥(w),豈敢盤桓(hun),有所希冀(j)!但以劉日?。╞)西山,氣息奄奄,人命危淺,朝不慮夕。臣無(wú)祖母,無(wú)以至今日;祖母無(wú)臣,無(wú)以終余年。母孫二人,更(gēng)相為命,是以區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn)。

臣密今年四十有(yu)四,祖母劉今年九十有(yu)六,是臣盡節(jié)于陛下之日長(zhǎng),報(bào)養(yǎng)劉之日短也。烏鳥私情,愿乞終養(yǎng)。臣之辛苦,非獨(dú)蜀之人士及二州牧伯所見明知,皇天后土,實(shí)所共鑒。愿陛下矜憫(mǐn)愚誠(chéng),聽臣微志,庶劉僥幸,保卒余年。臣生當(dāng)隕首,死當(dāng)結(jié)草。臣不勝犬馬怖懼之情,謹(jǐn)拜表以聞。

《陳情表》全文翻譯:

臣李密陳言:我因命運(yùn)不好,很早就遭遇到了不幸,剛出生六個(gè)月,父親就棄我而死去。我四歲的時(shí)候,舅父強(qiáng)迫母親改變了守節(jié)的志向。我的祖母劉氏,憐憫我年幼喪父,便親自撫養(yǎng)。臣小的時(shí)候經(jīng)常生病,九歲時(shí)不能走路。孤獨(dú)無(wú)靠,一直到成人自立。既沒有叔叔伯伯,又沒有兄弟,門庭衰微、福分淺薄,很晚才有兒子。在外面沒有有權(quán)勢(shì)的比較親近的親戚,在家里又沒有照應(yīng)門戶的童仆,生活孤單沒有依靠,只有自己的身體和影子相互安慰。但祖母劉氏又早被疾病纏繞,常年臥床不起,我侍奉她吃飯喝藥,從來(lái)就沒有停止侍奉而離開她。

到了晉朝建立,我蒙受著清明的政治教化。先前有名叫逵的太守,察舉臣為孝廉,后來(lái)又有名叫榮的刺史推舉臣為優(yōu)秀人才。臣因?yàn)楣┓钯狆B(yǎng)祖母的事無(wú)人承擔(dān),辭謝不接受任命。朝廷又特地下了詔書,任命我為郎中,不久又蒙受國(guó)家恩命,任命我為太子的侍從。我憑借卑微低賤的身份,擔(dān)當(dāng)侍奉太子的職務(wù),這實(shí)在不是我用生命所能報(bào)答朝廷的。我將以上苦衷上表報(bào)告,加以推辭不去就職。但是詔書急切嚴(yán)峻,責(zé)備我怠慢不敬??たh長(zhǎng)官催促我立刻上路;州縣的長(zhǎng)官登門督促,比流星墜落還要急迫。我很想奉旨為皇上奔走效勞,但祖母劉氏的病卻一天比一天重;想要姑且順從自己的私情,但報(bào)告申訴不被允許。我是進(jìn)退兩難,十分狼狽。

我想晉朝是用孝道來(lái)治理天下的,凡是年老而德高的舊臣,尚且還受到憐憫?zhàn)B育,況且我孤單凄苦的程度更為嚴(yán)重呢。況且我年輕的時(shí)候曾經(jīng)做過蜀漢的官,擔(dān)任過郎官職務(wù),本來(lái)就希望做官顯達(dá),并不顧惜名聲節(jié)操。我是一個(gè)低賤的亡國(guó)俘虜,十分卑微淺陋,受到過分提拔,恩寵優(yōu)厚,怎敢猶豫不決而有非分的企求呢?只是因?yàn)樽婺竸⑹蠅勖磳⒔K了,氣息微弱,生命垂危,早上不能想到晚上怎樣。我如果沒有祖母,無(wú)法達(dá)到今天的地位;祖母如果沒有我的照料,也無(wú)法度過她的余生。祖孫二人,互相依靠而維持生命,因此我不能廢止侍養(yǎng)祖母而遠(yuǎn)離。

我的年齡四十四歲了,祖母的年齡九十六歲了,這樣看來(lái)我在陛下面前盡忠盡節(jié)的日子還很長(zhǎng),而在祖母劉氏面前盡孝盡心的日子很短。我懷著烏鴉反哺的私情,乞求能夠準(zhǔn)許我完成對(duì)祖母養(yǎng)老送終的心愿。我的辛酸苦楚,并不僅僅是蜀地的百姓及益州、梁州的長(zhǎng)官所能明白知曉的,天地神明,實(shí)在也都能明察。希望陛下能憐憫我的誠(chéng)心,滿足我微不足道的心愿,使祖母劉氏能夠僥幸地保全她的余生。我活著應(yīng)當(dāng)殺身報(bào)效朝廷,死了也要結(jié)草銜環(huán)來(lái)報(bào)答陛下的恩情。我懷著像犬馬一樣不勝恐懼的心情,恭敬地呈上此表來(lái)使陛下知道這件事。

《陳情表》讀后感:羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義

羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。題記

友情是燃燒孤獨(dú)的心靈之燈,親情更能給人長(zhǎng)久的撫慰和想念。從降生到離去,從嬰兒到老人,親情始終伴著你,它是你一生永遠(yuǎn)無(wú)法擺脫的情感。

讀完李密的《陳情表》我感觸頗深。李密從小境遇不佳,出生6個(gè)月就死了父親,4歲時(shí)母親改嫁。他是在祖母劉氏的撫養(yǎng)下長(zhǎng)大成人的。幼時(shí)體弱多病,求知好學(xué),博覽五經(jīng),以文學(xué)見長(zhǎng)。李密于祖母感情甚深,孝心可表。祖母有疾,他痛哭流涕,夜不解衣,侍其左右。膳食、湯藥,必親自口嘗后進(jìn)獻(xiàn)。秦始三年晉武帝下詔征密為太子洗馬。詔書累下,郡縣不斷催促,這時(shí)。李密的祖母已經(jīng)96歲,年老多病。于是他向晉武帝上表,陳述自己無(wú)法應(yīng)詔的原因。

在表中,一方面感激朝廷的知遇之恩,一方面又要為病重的祖母床前盡孝。進(jìn)退兩難,實(shí)為忠孝兩難。他說道我是敗亡之過的俘虜,身分卑微低賤,受到朝廷的提拔和委命,哪里還敢遲疑徘徊,有更高的希求呢感恩之心,感激之情溢于言表。于祖母相依為命,在她年高體弱的時(shí)候,實(shí)在不能棄她離家遠(yuǎn)行。在最后,他乞求陛下憐恤苦心,成全其愿,準(zhǔn)允他為祖母養(yǎng)老送終。那樣的話,生愿以生命奉獻(xiàn),死后也要結(jié)草圖報(bào)。忠君之情于一片孝心,令人感動(dòng)涕零。這種樸素、深沉、知恩圖報(bào)的情感,放射出恒久而溫情的人性美。

李密是懂得感恩的,他為了報(bào)答祖母的養(yǎng)育之恩,而放棄做官顯達(dá)的機(jī)會(huì);他又為了回報(bào)朝廷的知遇之恩,許下了生當(dāng)隕首,死當(dāng)結(jié)草的報(bào)國(guó)之心。最終晉武帝為其孝心所感動(dòng),不僅同意暫不赴詔,還賞賜奴婢二人,并發(fā)給他贍養(yǎng)祖母的費(fèi)用。

人,應(yīng)該常常懷著一顆感恩的心。

感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。更何況父母,親友為你付出的不僅僅是一滴水,而是一片汪洋大海。而我們又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì),去報(bào)答。

人在一天天老去,我們是否可以像李密那樣做到,暫棄某些機(jī)遇而回報(bào)親人的養(yǎng)育之恩。感恩是一種對(duì)恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會(huì)感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學(xué)會(huì)感恩,是為了將無(wú)以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。

感恩是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性,是一個(gè)人不可磨滅的良知,也是現(xiàn)代社會(huì)成功人士健康性格的表現(xiàn),一個(gè)人連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。在人生的道路上,隨時(shí)都會(huì)產(chǎn)生令人動(dòng)容的感恩之事。且不說家庭中的,就是日常生活中、工作中、學(xué)習(xí)中所遇之事所遇之人給予的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)心與幫助,都值得我們用心去記恩,銘記那無(wú)私的人性之美和不圖回報(bào)的惠助之恩。感恩不僅僅是為了報(bào)恩,因?yàn)橛行┒鳚墒俏覀儫o(wú)法回報(bào)的,有些恩情更不是等量回報(bào)就能一筆還清的,惟有用純真的心靈去感動(dòng)去銘刻去永記,才能真正對(duì)得起給你恩惠的人。

父母即使有一天不在了,他們還會(huì)長(zhǎng)久地占據(jù)在兒女的記憶里。但這種同在更多的是睹物思人的追念和尋無(wú)覓處的黯然神傷:還有誰(shuí)會(huì)呼喚你的乳名,牽掛你的冷暖,注視著你的一舉一動(dòng)?

人間真情無(wú)論是親情、友情還是愛情,都值得我們回味、留戀,讓我們懂得感恩

《陳情表》讀后感 篇5

《陳情表》讀后感:真實(shí)的謊言讀《陳情表》不下淚者,其人必不孝。蘇軾如是說。

那么,我就很慚愧了,我的學(xué)生更是無(wú)可救藥了。因?yàn)槲覀兛赐旰鬀]有哭,連痛苦的表情都沒有。這樣一篇被稱為至性之言,自爾悲惻動(dòng)人的佳作,我們沒有被感動(dòng)得泣涕零如雨,真是暴殄天物。

這能怪誰(shuí)呢?讀得痛了,痛得哭了,哭得死去活來(lái)就孝了?如果這樣就太簡(jiǎn)單了。

我可以很負(fù)責(zé)任地為國(guó)家提供國(guó)民道德素質(zhì)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),只要三條就夠了?!冻鰩煴怼?、《陳情表》、《祭十二郎文》。誰(shuí)讀此三篇文章不落淚,誰(shuí)道德素質(zhì)不及格,別說升官,做人都無(wú)望。

讀你千遍也不厭倦,可我實(shí)在是沒有興趣讀千遍。如不是要求背誦,可能讀一遍就夠了。我不想再看一遍的原因是孝道不是本文的核心。孝順是借口。這是一個(gè)避難的好借口,或者是一個(gè)在時(shí)機(jī)不成熟時(shí)不輕舉妄動(dòng)的好借口。

《陳情表》陳什么情,你要明白,不只是盡孝之情,還有凄苦之情、感激之情、恐懼之情、狼狽之情、報(bào)效之情。而這眾多糾結(jié)在一起的情感,又真假難辨。真真假假,假假真真。

假作真來(lái)真亦假,真作假來(lái)假亦真。如果說,李密以奉養(yǎng)祖母劉為理由拒不為官,似乎說得通,因?yàn)槔蠲茉诋?dāng)時(shí)的確是出了名的大孝子,并曾經(jīng)被舉為孝廉。如果只是為了這個(gè),那就有點(diǎn)牽強(qiáng)了。我以為李密在蜀漢當(dāng)官多年,一直在郎府。

當(dāng)初能奉養(yǎng),現(xiàn)如今怎么就不行了呢?李密的身世的確很慘,父母早早離他而去,或辭世,或改嫁,父愛母愛嚴(yán)重缺失。九歲不行,身體嚴(yán)重先天不足。

無(wú)兄弟,甚至想有一位能走動(dòng)的親戚都是奢侈的。真是慘到無(wú)以復(fù)加的程度。外無(wú)極功強(qiáng)近之親也就罷了,內(nèi)無(wú)五尺應(yīng)門之童就不免有些夸張。

李密是做過官的人,還不是一般的小官,郎署至少也是省級(jí)干部。連服侍生活起居的小童都沒有,這官做得也太寒磣了吧。之所以這么說,大概意圖是,我都慘成這樣了,你就放過我吧!

逮奉圣朝,沐浴清化。有一點(diǎn)歷史常識(shí)的人都知道,這話不僅僅是溢美之詞,我懷疑說的是反語(yǔ)。晉武帝司馬炎在政治上,基本上可以算作一個(gè)昏君。

罷廢州郡武裝、大肆分封宗室,種下日后八王之亂與永嘉之禍的遠(yuǎn)因。生活上,荒淫無(wú)度,宮內(nèi)羅致宮女萬(wàn)人以上,造成社會(huì)荒淫奢侈,給西晉王朝的短命奠定了基礎(chǔ),埋下了伏筆。惟圣朝以孝治天下,凡在故老,猶蒙矜育,況臣孤苦,特為尤甚。

孟子老早就教導(dǎo)我們要伸之以孝悌之義。我們又知道,統(tǒng)治者讓自己的百姓都做孝子,孝子的成色越足,忠臣的可能性就越大。而他們的后院卻常常**,為了爭(zhēng)奪皇位,殺父弒君,手足相殘,清洗要臣的事屢見不鮮,家常便飯。

以孝治天下,本來(lái)是只允許國(guó)家**放火,禁止人民點(diǎn)燈的事。且臣少仕偽朝,歷職郎署,本圖宦達(dá),不矜名節(jié)。今臣亡國(guó)賤俘,至微至陋,過蒙拔擢,寵命優(yōu)渥,豈敢盤桓,有所希冀!

人活一張臉,樹活一張皮。知識(shí)分子在亂世當(dāng)中如果說還能有一點(diǎn)值得夸耀的話,那就是名節(jié)。士可殺不可辱,李密自輕自賤到如此地步,是讓我大跌眼鏡的。

當(dāng)真是良禽擇木而棲,良臣擇主而事。識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰。李密好像在說我不是一個(gè)無(wú)恥的人。給我時(shí)間和空間。如果我丈夫死后急于再婚,別人會(huì)怎么看我。

我根本不想要貞節(jié)牌坊,但時(shí)機(jī)還不成熟。你急什么?一次又一次。詔書切峻,責(zé)臣逋慢;郡縣逼迫,催臣上道;州司臨門,急于星火。這讓我很難做。

哎!滿紙荒唐言,一把辛酸淚。都云作者真,誰(shuí)解其中味?

《陳情表》中,處處表現(xiàn)著李密先生的無(wú)奈--在強(qiáng)權(quán)面前,作為微小個(gè)人的無(wú)奈。做官么?不想。

給現(xiàn)代民主社會(huì),一個(gè)不想做官的人,很簡(jiǎn)單,不報(bào)名參加競(jìng)選即可,沒人會(huì)把你綁架到競(jìng)選現(xiàn)場(chǎng)強(qiáng)迫你做**的??僧?dāng)時(shí)不同。朱棣“篡位”后,為了讓世界各地的學(xué)者和人民認(rèn)識(shí)到其“合法性”,大儒家方孝孺被迫為自己起草了一封“致全國(guó)人民的信”。

方孝孺不干,于是惱羞成怒的朱棣便滅了他的十族。有人勸方孝孺不要被殺,給帝國(guó)留下一些“士人的種子”。朱棣堅(jiān)拒,殺之。

司馬炎征召李密,并非朝中無(wú)人做那個(gè)太子洗馬,抑或沒其他人樂意做,想做的人海了去了。很簡(jiǎn)明的目的,他以及他的政權(quán),需要樹立一個(gè)標(biāo)志--不只殘酷打擊,還可放下身段禮賢下士的,只要你不瞎搗亂。因此,不給王子的馬洗身洗腳并不重要。重要的是,李密要以如此隆重的形式表達(dá)對(duì)新政權(quán)的承諾。

司馬炎平定蜀漢以后,為了贏的支識(shí)分子的支持,鞏固自己的政權(quán),他實(shí)行了孝治國(guó)方略。而要推行這一策略就要樹典型。樹誰(shuí)呢?

當(dāng)然是李密。因?yàn)槔蠲懿粌H是蜀漢的老大臣,也是中國(guó)著名的孝子。樹李密可以一箭雙雕,既可以推行治國(guó)策略,表明皇帝的英明,又可以籠絡(luò)以李密為代表的蜀漢舊臣。

李密不是一般的學(xué)者,而是蜀漢“立史郎府”的高級(jí)知識(shí)分子,蜀漢**的高級(jí)**。皇帝幾次三番的下詔督促李密到朝廷就職,然而,李密也是幾次三番的抗旨不遵。要知道,違抗圣旨,對(duì)抗朝廷,那可是天大的罪過,是要掉腦袋的。

李密是要以命抗?fàn)巻??我們不必?qiáng)求李密先生向方孝孺同志學(xué)習(xí),也大義凜然一把,連累"祖母劉"老人,耄耋之年慘遭牢獄之災(zāi),甚至血染夕陽(yáng)紅。生活中,更多的是需要妥協(xié)。

每個(gè)人都有根據(jù)自己的"利益最大化"需求,來(lái)決定自己生活的走向的自由。因此,我個(gè)人對(duì)李密先生的選擇理解有限。對(duì)李密先生堅(jiān)持自己的人格尊嚴(yán)--雖然,只是有限堅(jiān)持--表示有限的敬意。

同時(shí),對(duì)李密先生在"嚴(yán)峻的政治形式下"找到充分借口的能耐,以及忍痛揮灑華言麗辭的能力,表示有限的佩服。李密,只能那樣選擇,他有他選擇的自由。《陳情表》只能那樣寫,沒有別的更好的寫法。

要譴責(zé),也只能譴責(zé)"不顧他人感受"的暴君司馬炎,逼得李密先生這樣的好人不得不說假話。非但要說,還要說得漂亮,漂亮得一塌糊涂。嗚呼!

所謂社會(huì)的人道與進(jìn)步,落到最終處,不就是維護(hù)每一個(gè)公民的"個(gè)人感受"么?而所有殘酷**的起點(diǎn),也往往從剝奪普通人的正常感受開始。

《陳情表》讀后感 篇6

《陳情表》是中國(guó)文學(xué)史上的一篇經(jīng)典的表白文,也是一篇極具感染力和影響力的感情文章。這篇文章是由南宋文學(xué)家文天祥所寫,與其生命中不幸的命運(yùn)相呼應(yīng),妙筆生輝,形成了一篇感人肺腑的作品。

命運(yùn)不幸而感情依然堅(jiān)定,正是《陳情表》所表現(xiàn)出來(lái)的精神內(nèi)涵。宋朝末年,國(guó)家大權(quán)被元朝奴役,忠于大宋的陳友諒被元軍所殺,文天祥被捕,將被處死。在關(guān)鍵的時(shí)刻,文天祥用這篇表白文向忠誠(chéng)于大宋的人民表達(dá)了他的一份摯愛和堅(jiān)定信念,表達(dá)了自己的內(nèi)心世界和智慧。

在《陳情表》中,文天祥所表現(xiàn)出來(lái)的內(nèi)心世界彰顯出了一個(gè)偉大的愛國(guó)主義者的精神。他堅(jiān)信自己的努力能夠讓大宋重振雄風(fēng)。他深深地明白,自己所做的一切對(duì)于自己和對(duì)于這個(gè)國(guó)家都是至關(guān)重要的。正是因?yàn)檫@份愛國(guó)情懷,讓文天祥在最黑暗的時(shí)刻依然充滿了希望和決心。

除了強(qiáng)烈的愛國(guó)信念之外,《陳情表》的創(chuàng)作還充滿了許多情感元素。文天祥在文中對(duì)自己的命運(yùn)命脈不屈不撓,依然堅(jiān)韌不拔。他們堅(jiān)信自己的信念能夠給大家?guī)?lái)指引。表白的人物陳友諒也表現(xiàn)出了極大的感激之情,他聽到文天祥寫下的這篇表白文之后,感慨良多,決定盡快回去,為大事盡心竭力。

正是由于這份堅(jiān)定的信仰和強(qiáng)烈的情感,讓文天祥的《陳情表》成為了中國(guó)歷史上最為感人肺腑的愛國(guó)表白文之一。這樣一篇文章不僅被廣泛傳播,并且對(duì)于中國(guó)文化的發(fā)展產(chǎn)生了巨大的影響。《陳情表》中所表現(xiàn)出來(lái)的愛國(guó)主義精神,仍然在現(xiàn)代的中國(guó)文化中被廣泛地運(yùn)用和傳承。

總之,在《陳情表》的背后,是文天祥深沉的愛國(guó)心和對(duì)于命運(yùn)不屈不撓的精神,也是一種對(duì)于人生堅(jiān)定的信念。這種信念的力量沒有邊界,不論是在何時(shí)何地,都能喚起人心中的感受。同時(shí),他也告訴我們,通過自己的努力和堅(jiān)持,可以改變我們周圍的世界,將堅(jiān)定的信念傳遞給每一個(gè)人,共同鑄造美好的未來(lái)。

《陳情表》讀后感 篇7

讀完李密的《陳情表》我感觸頗深。在表中,一方面感激朝廷的知遇之恩,一方面又要為病重的祖母床前盡孝。進(jìn)退兩難,實(shí)為忠孝兩難。他說道“我是敗亡之過的俘虜,身分卑微低賤,受到朝廷的提拔和委命,哪里還敢遲疑徘徊,有更高的希求呢”感恩之心,感激之情溢于言表。于祖母相依為命,在她年高體弱的時(shí)候,實(shí)在不能棄她離家遠(yuǎn)行。在最后,他乞求陛下憐恤苦心,成全其愿,準(zhǔn)允他為祖母養(yǎng)老送終。那樣的話,生愿以生命奉獻(xiàn),死后也要結(jié)草圖報(bào)。忠君之情于一片孝心,令人感動(dòng)涕零。

李密是懂得感恩的,他為了報(bào)答祖母的養(yǎng)育之恩,而放下做官顯達(dá)的機(jī)會(huì);他又為了回報(bào)朝廷的知遇之恩,許下了“生當(dāng)隕首,死當(dāng)結(jié)草”的報(bào)國(guó)之心。最終晉武帝為其孝心所感動(dòng),不僅僅同意暫不赴詔,還賞賜奴婢二人,并發(fā)給他贍養(yǎng)祖母的費(fèi)用。

人,就應(yīng)常常懷著一顆感恩的心。

感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)?!备螞r父母,親友為你付出的不僅僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。而我們又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì),去報(bào)答。

人在一天天老去,我們是否能夠像李密那樣做到,暫棄某些機(jī)遇而回報(bào)親人的養(yǎng)育之恩。感恩是一種對(duì)恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會(huì)感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學(xué)會(huì)感恩,是為了將無(wú)以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。

《陳情表》讀后感 篇8

漢文帝親嘗湯藥是孝心使然,老萊子戲彩娛親是孝心使然,庾黔婁嘗糞憂心是孝心使然,黃庭堅(jiān)滌親溺器是孝心使然,朱壽昌棄官尋母是孝心使然……

古往今來(lái),從帝王到臣子,從臣子到百姓,并不缺乏孝順父母之人??蓪?duì)父母之外的人仍能保持一顆真摯孝心之人,屈指可數(shù)。我想,晉朝的李密,應(yīng)是此寥寥數(shù)人中之一!

“前太守臣逵,察臣孝廉;后刺史臣榮,舉臣秀才。臣以供養(yǎng)無(wú)主,辭不赴命”,為了給祖母養(yǎng)老送終,他屢次辭官不去任命?!霸t書特下,拜臣郎中,尋蒙國(guó)恩,除臣洗馬”,此時(shí),面對(duì)如此浩蕩皇恩,他冒著人頭落地的危險(xiǎn),依舊辭官不去就職?!俺紵o(wú)祖母,無(wú)以至今日,祖母無(wú)臣,無(wú)以終余年”,寥寥數(shù)語(yǔ),道出了母孫二人更相為命,一國(guó)帝王晉武帝讀后動(dòng)情地說:“士之有名,不虛然哉?!?/p>

人言:讀《出師表》不哭者不忠,讀《陳情表》不哭者不孝。的確,如此感人肺腑,怎不催人淚下?

然而,又有多少游子,父母重病在床,斷然離去。他們相信來(lái)日方長(zhǎng),相信水到渠成,相信自己衣錦還鄉(xiāng)之時(shí),可以從容盡孝??上麄兺?,忘了時(shí)間的殘酷,忘了人生的短暫,忘了生命的脆弱。地球離了誰(shuí)都照樣轉(zhuǎn)動(dòng),不必將個(gè)人的力量夸大到不可思量的程度。但父母以子女為圓心而轉(zhuǎn)動(dòng),失去了圓心,他們的軌跡將寂寞且不完整。

“孝”是稍縱即逝的眷戀,“孝”是無(wú)法重現(xiàn)的幸福。“孝”是一失足成千古恨的往事,“孝”是生命與生命交接處的鏈條,一旦斷裂,永無(wú)鏈接。今日事,今日畢,何必要將孝心藏到明天?當(dāng)然,“孝”也絕不止于父母。

也許你無(wú)法給他們一處豪華的別墅,但你一定能夠給他們一片堅(jiān)固的磚瓦。也許你無(wú)法給他們一桌美味的佳肴,但你一定能夠給他們一只可口的野果。也許你無(wú)法給他們一襲盛世的華衣,但你一定能夠給他們一雙潔凈的舊鞋。也許你無(wú)法給他們數(shù)以萬(wàn)計(jì)的金錢,但你一定能夠給他們含著體溫的硬幣。在“孝”的天平上,它們是等值的。

梁繼章在寫給兒子的信中說道:親人只有一次的緣分,無(wú)論這輩子我和你會(huì)相處多少,也請(qǐng)好好珍惜共聚的時(shí)光,下輩子,無(wú)論愛與不愛,都不會(huì)再見。既然與親人之間的緣分如此珍貴,我們何不好好珍惜呢?為你的親人盡一份孝心,趁他們健在的光陰!

李密拒絕做官最主要的原因是他口中的“終祖母劉之年”,也就是我們說的“至孝”。然后在這里我要鉆一個(gè)牛角尖,就是字典里對(duì)“孝”的解釋是:對(duì)“父母”盡心奉養(yǎng)并順從。注意,是父母。因而我們心中的大孝子貌似就跟我們觀念上的孝有所不同。他的孝只是報(bào)恩,只是報(bào)答祖母劉的撫養(yǎng)之情。而且文中還描述了作者自身幼年的悲慘:“生孩六月,慈父見背;行年四歲,舅奪母志”。老師說這是反襯出祖母劉的善良,但是我不這么想。我就不信“舅奪母志”里能沒她這個(gè)做祖母的參與。而作者特別糾結(jié)他自己悲慘的出身,對(duì)這個(gè)在他喪父后強(qiáng)嫁他母親的祖母心里怎么能沒有怨言!

而作者不止一次提到祖母劉病情危機(jī),命在旦夕。第一段:夙嬰疾病,常在床蓐。第二段:劉病日篤。第三段的比較長(zhǎng):日薄西山,氣息奄奄,人命危淺,朝不慮夕。第四段說的更直接:是臣盡節(jié)于陛下之日長(zhǎng),報(bào)養(yǎng)劉之日短也。說到這里,要是還死心塌地的認(rèn)為李密真的無(wú)心仕途只為祖母那是在是強(qiáng)人所難了。要我說,他對(duì)于祖母的百般只是個(gè)借口,或者說,是一個(gè)緩沖墊,是一個(gè)擋箭牌。擋誰(shuí)?擋世人的流言蜚語(yǔ)。古者賢不侍二主,李密作為前蜀舊臣,國(guó)破家亡,理應(yīng)以死殉國(guó),即便不死茍活,也至少對(duì)西晉斜個(gè)白眼,批評(píng)兩句。但是晉武帝的糖果政策一下把他心中的所謂忠義洗得一干二凈。在他心中,前蜀成了“偽朝”,為官前朝也成了“不矜名節(jié)”之事。他一邊極力撇清與前朝的一切關(guān)系,極力討好晉武帝,一邊推辭不仕,婉言拒絕,還打出祖母劉這一張親情牌以封住世人之嘴。好一出欲擒故縱!而我開始懷疑他對(duì)祖母劉一系列的病危描寫是怕晉武帝是文盲,不能理解他的言外之意,急切的想要告訴皇上:皇上你有點(diǎn)耐心,我需要點(diǎn)輿論優(yōu)勢(shì)。這老太太馬上就挺不住了,到時(shí)候才能名正言順的做你大晉朝的官,為你效力。

這篇傳世的“至孝之作”,記載的竟是如此一出現(xiàn)實(shí)的鬧劇。瓦崗寨的李密之所以被推舉做皇帝,因?yàn)樗乔八迮f臣。而西晉的李密之所以被提拔做洗馬,也是因?yàn)樗乔笆衽f臣。因此這兩場(chǎng)鬧劇的始作俑者——瓦崗寨集團(tuán)和晉武帝,才是真正的主角。晉武帝之所以向李密拋出糖果政策,無(wú)非是想用任用前朝老將的行為來(lái)創(chuàng)造他任用人才的輿論假象。但時(shí)間久了,人們也就忘了這茬,因此作為棋子的李密由中央被外放、免官、直至孤死家中的悲慘命運(yùn)也就被注定了。

其實(shí)李密也挺不容易的,如果他所述屬實(shí)的話,一個(gè)沒爹沒娘,單由祖母,也就是奶奶撫養(yǎng)長(zhǎng)大的孩子是很可憐的?;蛟S他小時(shí)候被人恥笑,不屑,忽視,所以他對(duì)于所謂傳統(tǒng)道德的概念淡漠,甚至,是仇恨的。他向往權(quán)利,卻始終被當(dāng)作棋子,終其一生,郁郁不得志。雖然不認(rèn)同他的行為,但是對(duì)對(duì)他的命運(yùn)深表同情。歷史便是如此無(wú)情,卻也有他自己獨(dú)特的公平。

陳情表對(duì)我來(lái)說既陌生又熟悉。

說陌生,是因?yàn)榇饲皬奈撮喿x過;說熟悉,是因?yàn)橐蛔x它,便有某些記憶和聯(lián)想,與之產(chǎn)生了共鳴。

表,是中國(guó)古代臣子向皇帝奏事陳情的一種文體,歷來(lái)為文人墨客稱頌的有兩篇:諸葛亮的出師表,李密的陳情表。古時(shí)才子大多浮沉于宦海,所呈奏表理應(yīng)不少,為何只這兩篇為眾人推崇呢?究其原因,我以為是二者緊扣了中華民族五千年恒久不變地推崇的兩種品格:出師表之忠,陳情表之孝。

忠之古義與今義已發(fā)生了翻天覆地的變化,可人們對(duì)孝的定義與理解卻大致未改。因而,以現(xiàn)代人的眼光來(lái)看,陳情表無(wú)疑是當(dāng)?shù)闷稹叭f(wàn)表之首”的稱號(hào)的。

古時(shí)許多朝代規(guī)定官員要守孝,即雙親逝世,官員必須辭官歸家,著素服守孝三年。明朝時(shí)對(duì)內(nèi)閣學(xué)士給予“奪情”之權(quán),即在皇帝允許的情況下,因公事繁忙可不辭官守孝??墒钦麄€(gè)明朝,將其付諸行動(dòng)者不足十人,士大夫們對(duì)孝道之重視可見一斑。

李密所處的時(shí)代,孝道作為一種文化傳統(tǒng)已經(jīng)被高度弘揚(yáng),可在三國(guó)那樣一個(gè)兵荒馬亂、人命如草菅的亂世,李密這種安于貧窮、辭官不仕、躬親侍祖的行為就顯得獨(dú)特而令人稱道了。

古代臣僚最看重忠義二字,李密少時(shí)仕于蜀漢,再效力于晉,棄暗投明也好,隨波逐流也罷,對(duì)飽讀經(jīng)書、熟習(xí)古賢之語(yǔ)的李密來(lái)說?忠義不能兩全,內(nèi)心的抑郁和痛苦定是不少的,可他為照顧祖母,不惜放棄名節(jié),忍辱負(fù)重,即便可能前途盡失也要向皇帝“陳情”。烏鴉反哺,羊羔跪乳,他將血濃于水的親情始終擺在最重要的地位上;也因此,他與他的陳情表,在歷代文人的贊嘆品讀下得以升華,成為中國(guó)至孝的化身。

反觀現(xiàn)在,物質(zhì)條件優(yōu)越,可當(dāng)人們?cè)谥匾曄硎軙r(shí),孝道與親情被丟到了何處?暫不提大批蛀蟲般的“啃老族”,只看敬老院里孤苦無(wú)依的老人,低保房里獨(dú)居的白發(fā),當(dāng)年他們將子女撫養(yǎng)成人、教導(dǎo)成才,可時(shí)至今日卻只能在寂寞和孤獨(dú)中走完生命的最后階段。

物欲橫流的社會(huì),還有多少人記得兩千年前李密在陳情表中“烏鳥私情,愿乞終養(yǎng)”的希冀?

當(dāng)往昔游子們守孝返鄉(xiāng)的官道被鋼筋水泥覆蓋,人心不應(yīng)失去它濡養(yǎng)千年的光澤。那些碌碌于紅塵的人們,請(qǐng)別丟失了孝親的傳統(tǒng)美德,讓“子欲養(yǎng)而親不待”成為這個(gè)時(shí)代普遍的悲哀。

在中國(guó)的文學(xué)史上,臣子給皇帝的奏章,以情真意切、傾訴肺腑感人的,我個(gè)人認(rèn)為當(dāng)屬諸葛亮的《出師表》和李密所作的《陳情表》了;但要以其實(shí)現(xiàn)的難度和效率來(lái)談?wù)摰脑?,那就?yīng)該是秦朝李斯的《諫逐客書》和李密的《陳情表》兩篇可謂并駕齊驅(qū)了。

《諫逐客書》所寫的是向秦王諫國(guó)家大事,《陳情表》所寫的則是個(gè)人的私事。兩者從表面來(lái)看似乎好象找不到什么相通之處。但實(shí)際上,兩篇文章均是屬于抗皇命、逆圣旨的同一種類型。所以兩人在歷經(jīng)危險(xiǎn)的程度和處境也頗為相似。不同的是:李斯上書的對(duì)象秦始皇,一個(gè)中國(guó)封建歷史上數(shù)一數(shù)二的暴君。而李密陳表的目標(biāo)則是晉武帝,也是中國(guó)歷史上一個(gè)眾所周知的惡王。

當(dāng)時(shí)在秦王政元年的時(shí)候(公元前246年),秦王為鄭國(guó)渠一事,受了很多秦國(guó)貴族的挑撥,便下令驅(qū)逐客卿。李斯也在被驅(qū)逐的其中。于是上書給秦王而寫下的這篇《諫逐客書》。后來(lái),李斯還是成功了,秦王不僅收回了成命,最后還重用了李斯。

李密雖然和李斯的情況不大相同,但所在的危險(xiǎn)的處境是一樣的。晉武帝司馬炎為了鞏固自己新建立不久晉代江山,一邊肅除敵對(duì)余黨,一邊籠絡(luò)前朝舊臣。李密為了在家侍奉年邁的老祖母不能入朝為官而向晉武帝上表的這篇千古傳誦的《陳情表》。最后他也成功了,一篇字字見真情的文章感動(dòng)了皇帝,從而恩準(zhǔn)了他。李斯,只是一個(gè)面臨著將要被放逐的客卿,要是觸犯了秦王,隨時(shí)可能會(huì)被斬首。李密,乃是前朝蜀國(guó)的舊臣,假如遷怒了當(dāng)朝的帝王,也面臨著隨時(shí)被殺頭的危險(xiǎn)。所以,從某種意義上來(lái)講,他們的舉動(dòng)都會(huì)讓人有些擔(dān)心。

然而,由于文章中所要表達(dá)內(nèi)容的不同,因此他們?cè)谵o章也就各有千秋。李斯在文章中,全文貫穿的是一個(gè)“理”字。他采用一個(gè)“制高點(diǎn)”,曉之以理的處處為秦王闡述了一個(gè)“跨海內(nèi),制諸侯,統(tǒng)一天下”的制國(guó)大計(jì),完全不涉及到自己,因此得以成功使秦王收回成命。而李密的文章,全文則是圍繞的一個(gè)“情”字。動(dòng)之以情的訴說自己艱難的境遇,以及祖孫相依為命的情誼。雖然違抗了圣命,但在朝廷的緊急召逼之下,不得不訴說衷情。最后感動(dòng)了皇帝,他也因此成功了。不但不被殺頭,反而還得到賞賜兩女仆服侍祖母的皇恩。

劉勰《文心雕龍?章表》云:“章以謝恩,奏以按劾,表以陳情,議以執(zhí)異?!崩蠲苤圆捎帽淼男问缴蠒o晉武帝,應(yīng)該可能也是有此依據(jù)。足可見,漢魏晉時(shí)臣子以“表”上奏,是陳述衷情的。

李密的《陳情表》,在內(nèi)容上不足稱道。但其表情達(dá)意的辭章藝術(shù)和表述技巧,確有精妙之處,值得借鑒。全文圍繞一個(gè)“孝”字,以“愿乞終老,肆不赴命”為主旨,凄惻婉轉(zhuǎn)。溢情于詞,表現(xiàn)了一個(gè)孝孫的拳拳之心,令人感動(dòng)。

行文落墨就痛陳悲慘遭遇和凄苦家境,用“臣以險(xiǎn)畔,夙遭閔兇”勾起,訴說命途多舛、罪孽深重的苦衷。“零丁孤苦”一語(yǔ),概括了自幼而孤。早失母愛,“少多疾病”,內(nèi)外無(wú)親的“門衰祚薄”不幸。歲月凄楚,幸有祖母“愍臣孤弱,躬親撫養(yǎng)”,臣才能存人世至今日。臣得幸存,但祖母“夙嬰疾病,常在床蓐”。如今,“臣侍湯藥,未曾廢離”,責(zé)無(wú)旁貸,義不客辭。這里用事實(shí)傾訴往日臣不可無(wú)祖母,祖母對(duì)臣恩重如山;今日祖母不可無(wú)臣,臣對(duì)祖母盡孝道是天理良心所在。字字哀痛,聲聲落淚,敘事與抒情水乳文融。

接著,表文追述辭謝拜官的境況和進(jìn)退兩難的心情。為了使皇上不致對(duì)臣的“辭不赴命”、“辭不就職”產(chǎn)生誤解。一方面訴說“臣以供養(yǎng)無(wú)主”,確有特殊圖難;另一方面,以退為進(jìn)、久頌皇恩浩蕩,以表臣深明皇上寵幸之恩德。表文連用“察臣”、“舉臣”、“拜臣”、“除臣”等詞句,表述對(duì)皇上的無(wú)限感敢之情,并訴說臣乃卑賤之人,能得到如此蔭賜,“非臣隕首所能上報(bào)”的。

在一番歌功頌德之后,又回轉(zhuǎn)筆鋒,述說臣之艱難苦況,并未能得到皇上的體諒,因朝廷責(zé)備、詔召,地方官上門逼迫驅(qū)趕?!柏?zé)臣”、“催臣”、“急于星火”等詞句,點(diǎn)染了十萬(wàn)火急的形勢(shì)。但表文至此,又巧妙地迂回婉曲,申述臣未敢違逆君命,確有“欲奉詔奔馳”之心志,奈何“劉病日篤”、皇上又不許“茍徇私情”,如此進(jìn)不得,退不能,左右為難,心情矛盾,處境尷尬,實(shí)在不知道如何處置啊!表文委婉渲泄了忠孝不能雙全的思緒。

窘境擺出來(lái)了,何去何從,矛盾該怎么合理解決,表文扣住晉王朝“以孝治天下”的幌子,恣意頌揚(yáng),然后把自己擺了進(jìn)去。陳說應(yīng)該得到憐憫、撫育的理由。但據(jù)此來(lái)請(qǐng)求皇上施思免召,似嫌理由尚不完備,于是又以個(gè)人的經(jīng)歷、遭遇,從兩方面訴說效忠朝廷的心志。其一是為了消除皇上對(duì)臣“矜名節(jié)”自命清高的懷疑,追述少年時(shí)期就已任職前朝,本來(lái)就是希望求官職顯發(fā)達(dá)的,但是并沒有什么夸耀自己名聲節(jié)操的意思。其二是為了表白臣確有奉詔之愿,并不是對(duì)朝廷有異心,自述臣為亡國(guó)賤俘,身份卑微,能蒙受恩德顯達(dá)升官,確是感激不盡,哪還敢猶豫遲疑,或另有他求。這樣晉武帝的猜疑與戒心便消除了。如此說來(lái),是應(yīng)該奉詔赴命了,但表文并沒有借勢(shì)直下。而是峰回路轉(zhuǎn),敘寫祖母“日薄西山,氣息奄奄,人命危淺,朝不慮夕”的凄苦危殆,抒發(fā)與祖母“更相為命”,必須對(duì)祖母奉養(yǎng)終老的孝順衷情。這里寫得纏綿婉惻,情意深重,感人至深。

可能有些歷史對(duì)李密當(dāng)時(shí)不愿入朝為官另有所評(píng)議,認(rèn)為司馬氏統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部勾心斗角,矛盾錯(cuò)綜復(fù)雜,李密作為亡國(guó)舊臣,對(duì)卷入當(dāng)時(shí)的政治漩渦不免有所顧慮和警戒,供奉祖母雖是實(shí)況,也是推托借口。但妙在不露痕跡,利用普武帝“以孝治天下”的旗號(hào),懇訴臣必須盡孝祖母不能赴召之情。

再?gòu)哪挲g計(jì)議,述說“臣盡節(jié)于陛下之日長(zhǎng),報(bào)劉之日短”。拿鳥獸對(duì)比,述說鳥尚有反哺之情,臣怎能可不伏乞終養(yǎng),實(shí)在只能先盡孝,后盡忠了。最后幾乎是對(duì)天盟誓,連州官和天地鬼神都要請(qǐng)來(lái)作為“臣之辛苦”的證人了。文章終了,李密確是到了掏出心肝、瀝血陳情的境地,決心要以“生當(dāng)隕首,死當(dāng)結(jié)草”來(lái)報(bào)答皇恩。晉武帝雖然殘暴不堪,但也不得不被李密先孝后忠的恩情摯意所深深的打動(dòng)了。

李密所作《陳情表》,不事雕琢,不以構(gòu)思奇妙見長(zhǎng),但感情真摯樸實(shí),鋪敘委婉曲折,抒情誠(chéng)摯深沉,敘事具體感人。雖然淡語(yǔ)淺言,但句句真情,皆為肺腑之言。再加上行文簡(jiǎn)練暢達(dá),因此經(jīng)久不衰,光彩照人,才被后世的人們不斷的千古傳誦。

百善孝為先”被稱為中華民族的傳統(tǒng)美德而往往又被人忽視。

也許你忙于工作,學(xué)習(xí)而忘了給父母一聲溫暖的問候;也許你已許久沒有牽他們那干枯的手;更沒有注意他們頭上又增加了幾根白發(fā)??墒牵?dāng)你出門在外時(shí)他們的心卻時(shí)時(shí)牽掛著你,真不愧“兒行千里母擔(dān)憂”。

從你出身的那刻起,他們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。他們開始把心思投入到這個(gè)小生命身上。小時(shí)候?yàn)榱瞬蛔屇憧?,他們想辦法哄你開心,因?yàn)槟愕目蘼晻?huì)掛動(dòng)他們每一根心弦,他們心疼。等你稍微大點(diǎn)了進(jìn)入校門他們怕你受同學(xué)欺負(fù)總教你怎樣相處。每天接你上下學(xué)便成了他們的工作。你大了,有自己的理想了,開始變得有些嫌棄他們了,可他們不介意依然以微笑面對(duì)你。你可曾想過這一切是他們愛你!

父母是你心靈的依靠,精神上的依托。他們總給你力量,讓你有足夠的信心面對(duì)生活。在你受挫時(shí)鼓勵(lì)你繼續(xù)努力不要放棄。也許你不知道當(dāng)你有自信或者取得好成績(jī)時(shí)他們有多么的開心。即使不笑也掩飾不了他們內(nèi)心的幸??鞓贰?/p>

孝敬父母是我們不可推卸的責(zé)任,是我們每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)。趁他們還在珍惜他們,閑暇時(shí)給他們一聲溫暖的問候,也許你感覺微不足道,但這足以讓他們回味好久。抽出時(shí)間陪他們說說話,他們都會(huì)感到莫大的幸福。放下你手中的工作學(xué)習(xí),去多陪陪他們吧!讓孝心綻放,讓幸福綻放,讓愛綻放!

時(shí)間在流逝,時(shí)代在變遷,人的生活也發(fā)生日新月異的變化,但不變的是親情,是孝心。一顆孝心,平平常常,不需要濃妝淡抹只須本色,這會(huì)讓你的父母回味無(wú)窮。人生短暫,你能孝順?biāo)麄兊臅r(shí)間不是無(wú)窮無(wú)盡的,所以傳遞你的孝心吧!讀《陳情表》不哭則不孝。他教會(huì)你孝心的重要性,讓你再次領(lǐng)悟“百善孝為先”。讀過它我想你應(yīng)感慨頗深。給你莫大啟迪。及時(shí)盡孝吧!趁我們的父母還健在的光陰。讓孝心傳承下去發(fā)揚(yáng)光大。

《陳情表》讀后感 篇9

險(xiǎn)釁(xiǎnxìn):兇險(xiǎn)禍患(這里指命運(yùn)不好)。 險(xiǎn),艱難,坎坷;釁,災(zāi)禍

見背:背離我,離我而去。這是死的委婉說法。見,由被動(dòng)句發(fā)展而來(lái),但這里已不再用作被動(dòng),類似結(jié)構(gòu)為見諒,譯為“我”的意思

兒息:同子息、生子;息:親生子女。又如:息子(親生兒子);息女(親生女兒);息男(親生兒子)

期:穿一周年孝服的人。功:服喪九月為大功,服喪五月為小功。這都指關(guān)系比較近的親屬

秀才:漢代以來(lái)選拔人才的一種察舉科目。這里是優(yōu)秀人才的意思,與后代科舉的“秀才”含義不同。

伏惟:表示恭維地伏在地上去思忖、心想、認(rèn)識(shí),是古時(shí)下對(duì)上陳述己見時(shí)的謙敬之辭。

【過蒙拔擢,寵命優(yōu)渥,豈敢盤桓,有所希冀】 拔擢(zhuó):提拔

區(qū)區(qū):拳拳,形容自己的私情(古今異義);另一說指”我“,自稱的謙詞

二州:指梁州(在今陜西省漢中地區(qū))、益州(在今四川省) 牧:古代稱州的長(zhǎng)管;伯:長(zhǎng)

結(jié)草:典故,出自《左傳》。見成語(yǔ)“結(jié)草銜環(huán)”,表示死后也會(huì)像結(jié)草老人一樣來(lái)報(bào)答恩情.

聞:使動(dòng)用法,使…知道。y上文“具以表聞”的“聞”用法相同。

《陳情表》讀后感 篇10

陳情表讀后感(一)陳情表對(duì)我來(lái)說既陌生又熟悉。

說陌生,是因?yàn)榇饲皬奈撮喿x過;說熟悉,是因?yàn)橐蛔x它,便有某些記憶和聯(lián)想,與之產(chǎn)生了共鳴。

表,是中國(guó)古代臣子向皇帝奏事陳情的一種文體,歷來(lái)為文人墨客稱頌的有兩篇:諸葛亮的出師表,李密的陳情表。古時(shí)才子大多浮沉于宦海,所呈奏表理應(yīng)不少,為何只這兩篇為眾人推崇呢?

究其原因,我以為是二者緊扣了中華民族五千年恒久不變地推崇的兩種品格:出師表之忠,陳情表之孝。

忠之古義與今義已發(fā)生了翻天覆地的變化,可人們對(duì)孝的定義與理解卻大致未改。因而,以現(xiàn)代人的眼光來(lái)看,陳情表無(wú)疑是當(dāng)?shù)闷稹叭f(wàn)表之首”的稱號(hào)的。

古時(shí)許多朝代規(guī)定**要守孝,即雙親逝世,**必須辭官歸家,著素服守孝三年。明朝時(shí)對(duì)內(nèi)閣學(xué)士給予“奪情”之權(quán),即在皇帝允許的情況下,因公事繁忙可不辭官守孝??墒钦麄€(gè)明朝,將其付諸行動(dòng)者不足十人,士大夫們對(duì)孝道之重視可見一斑。

李密所處的時(shí)代,孝道作為一種文化傳統(tǒng)已經(jīng)被高度弘揚(yáng),可在三國(guó)那樣一個(gè)兵荒馬亂、人命如草菅的亂世,李密這種安于貧窮、辭官不仕、躬親侍祖的行為就顯得獨(dú)特而令人稱道了。

古代臣僚最看重忠義二字,李密少時(shí)仕于蜀漢,再效力于晉,棄暗投明也好,隨波逐流也罷,對(duì)飽讀經(jīng)書、熟***之語(yǔ)的李密來(lái)說?忠義不能兩全,內(nèi)心的抑郁和痛苦定是不少的,可他為照顧祖母,不惜放棄名節(jié),忍辱負(fù)重,即便可能前途盡失也要向皇帝“陳情”。烏鴉反哺,羊羔跪乳,他將血濃于水的親情始終擺在最重要的地位上;也因此,他與他的陳情表,在歷代文人的贊嘆品讀下得以升華,成為中國(guó)至孝的化身。

反觀現(xiàn)在,物質(zhì)條件優(yōu)越,可當(dāng)人們?cè)谥匾曄硎軙r(shí),孝道與親情被丟到了何處?暫不提大批蛀蟲般的“啃老族”,只看敬老院里孤苦無(wú)依的老人,低保房里獨(dú)居的白發(fā),當(dāng)年他們將子女撫養(yǎng)**、教導(dǎo)成才,可時(shí)至今日卻只能在寂寞和孤獨(dú)中走完生命的最后階段。

物欲橫流的社會(huì),還有多少人記得兩千年前李密在陳情表中“烏鳥私情,愿乞終養(yǎng)”的希冀?

當(dāng)往昔游子們守孝返鄉(xiāng)的官道被鋼筋水泥覆蓋,人心不應(yīng)失去它濡養(yǎng)千年的光澤。那些碌碌于紅塵的人們,請(qǐng)別丟失了孝親的傳統(tǒng)美德,讓“子欲養(yǎng)而親不待”成為這個(gè)時(shí)代普遍的悲哀。

陳情表讀后感(二)“百善孝為先”被稱為中華民族的傳統(tǒng)美德而往往又被人忽視。

也許你忙著工作,學(xué)著向父母問好;也許你很久沒握住他們干枯的手;也許你沒注意到他們頭上還有幾根白發(fā)??墒?,當(dāng)你出門在外時(shí)他們的心卻時(shí)時(shí)牽掛著你,真不愧“兒行千里母擔(dān)憂”。

從你出生的那一刻起,他們的生活就發(fā)生了翻天覆地的變化。他們開始把心思投入到這個(gè)小生命身上。小時(shí)候?yàn)榱瞬蛔屇憧?,他們想辦法哄你開心,因?yàn)槟愕目蘼晻?huì)掛動(dòng)他們每一根心弦,他們心疼。

等你稍微大點(diǎn)了進(jìn)入校門他們怕你受同學(xué)欺負(fù)總教你怎樣相處。每天接你上下學(xué)便成了他們的工作。你大了,有自己的理想了,開始變得有些嫌棄他們了,可他們不介意依然以微笑面對(duì)你。

你可曾想過這一切是他們愛你!

父母是你心靈的依靠,精神上的依托。他們總是給你力量和信心去面對(duì)生活。在你受挫時(shí)鼓勵(lì)你繼續(xù)努力不要放棄。

也許你不知道當(dāng)你有信信或取得好成績(jī)時(shí)他們有多高興。即使不笑也掩飾不了他們內(nèi)心的幸??鞓贰?/p>

孝順父母是我們義不容辭的責(zé)任,也是我們每個(gè)人的責(zé)任。當(dāng)他們還在珍惜他們的時(shí)候,在他們空閑的時(shí)候給他們一個(gè)溫馨的問候,也許你覺得微不足道,但這足以讓他們回味無(wú)窮?;c(diǎn)時(shí)間和他們交談,他們會(huì)感到非常幸福。

放下你手中的工作學(xué)習(xí),去多陪陪他們吧!讓孝心綻放,讓幸福綻放,讓愛綻放!

時(shí)間在流逝,時(shí)代在變遷,人的生活也發(fā)生日新月異的變化,但不變的是親情,是孝心。一句孝心,平淡常常,不需要只補(bǔ)上顏色,這會(huì)讓你的父母難忘。人生苦短,你能孝順自己的時(shí)間不是無(wú)止境的,所以把你的孝順傳下去吧!

讀《陳情表》不哭則不孝。他教會(huì)你孝心的重要性,讓你再次領(lǐng)悟“百善孝為先”。讀過它我想你應(yīng)感慨頗深。

給你莫大啟迪。及時(shí)盡孝吧!趁我們的父母還健在的光陰。

讓孝心傳承下去發(fā)揚(yáng)光大。

陳情表讀后感(三)羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義?!}記

友誼是燃燒孤獨(dú)靈魂的光芒,親情可以給人長(zhǎng)久的慰藉和思念。從出生到死亡,從嬰兒到老人,家人永遠(yuǎn)陪伴著你。這是你一生中無(wú)法擺脫的情感。

讀完李密的《陳情表》我感觸頗深。李密從小境遇不佳,出生6個(gè)月就死了父親,4歲時(shí)母親改嫁。他是在祖母劉氏的撫養(yǎng)下長(zhǎng)大**的。

幼時(shí)體弱多病,求知好學(xué),博覽五經(jīng),以文學(xué)見長(zhǎng)。李密于祖母感情甚深,孝心可表。祖母有疾,他痛哭流涕,夜不解衣,侍其左右。

膳食、湯藥,必親自口嘗后進(jìn)獻(xiàn)。秦始三年晉武帝下詔征密為太子洗馬。詔書累下,郡縣不斷催促,這時(shí)。

李密的祖母已經(jīng)96歲,年老多病。于是,他向晉武帝做了一個(gè)陳述,說明了他不能回答這道詔書的原因。

在表中,一方面感激朝廷的知遇之恩,一方面又要為病重的祖母床前盡孝。進(jìn)退兩難,實(shí)為忠孝兩難。他說道“我是敗亡之過的俘虜,身分卑微低賤,受到朝廷的提拔和委命,**還敢遲疑徘徊,有更高的希求呢”感恩之心,感激之情溢于言表。

在她年老體弱的時(shí)候,我不能拋棄她離家遠(yuǎn)行。在最后,他乞求陛下憐恤苦心,成全其愿,準(zhǔn)允他為祖母養(yǎng)老送終。那樣的話,生愿以生命奉獻(xiàn),死后也要結(jié)草圖報(bào)。

忠君之情于一片孝心,令人感動(dòng)涕零。這種樸素、深沉、感恩的情感,散發(fā)著永恒而溫暖的人類美。

李密是懂得感恩的,他為了報(bào)答祖母的養(yǎng)育之恩,而放棄做官顯達(dá)的機(jī)會(huì);他又為了回報(bào)朝廷的知遇之恩,許下了“生當(dāng)隕首,死當(dāng)結(jié)草”的報(bào)國(guó)之心。最終晉武帝為其孝心所感動(dòng),不僅同意暫不赴詔,還賞賜奴婢二人,并發(fā)給他贍養(yǎng)祖母的費(fèi)用。

人,應(yīng)該常常懷著一顆感恩的心。

感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)?!备螞r父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。

我們是否意識(shí)到了銀絲和皺紋。感恩需要你用心去體會(huì),去報(bào)答。

人在一天天老去,我們是否可以像李密那樣做到,暫棄某些機(jī)遇而回報(bào)親人的養(yǎng)育之恩。感恩是一種對(duì)恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會(huì)感恩,就是磨礪塵封的心靈而不麻木,學(xué)會(huì)感恩,就是在心里白白付出。

感恩是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性,是一個(gè)人不可磨滅的良知,也是現(xiàn)代社會(huì)成功人士健康性格的表現(xiàn),一個(gè)人連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。在人生的道路上,總會(huì)有感人的感恩之情。且不說家庭中的,就是日常生活中、工作中、學(xué)***遇之事所遇之人給予的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)心與幫助,都值得我們用心去記恩,銘記那無(wú)私的人性之美和不圖回報(bào)的惠助之恩。

感恩不僅僅是為了報(bào)恩,因?yàn)橛行┒鳚墒俏覀儫o(wú)法回報(bào)的,有些恩情更不是等量回報(bào)就能一筆還清的,惟有用純真的心靈去感動(dòng)去銘刻去永記,才能真正對(duì)得起給你恩惠的人。

父母即使有一天不在了,他們還會(huì)長(zhǎng)久地占據(jù)在兒女的記憶里。但這種同在更多的是睹物思人的追念和尋無(wú)覓處的黯然神傷:還有誰(shuí)會(huì)呼喚你的乳名,牽掛你的冷暖,注視著你的一舉一動(dòng)?

人間真情——無(wú)論是親情、友情還是愛情,都值得我們回味、留戀,讓我們懂得感恩……

陳情表讀后感(四)友誼是燃燒孤獨(dú)靈魂的光芒,親情可以給人長(zhǎng)久的慰藉和思念。從出生到死亡,從嬰兒到老人,家人永遠(yuǎn)陪伴著你。這是你一生中無(wú)法擺脫的情感。

讀完李密的《陳情表》我感觸頗深。李密從小境遇不佳,出生6個(gè)月就死了父親,4歲時(shí)母親改嫁。他是在祖母劉氏的撫養(yǎng)下長(zhǎng)大**的。

幼時(shí)體弱多病,求知好學(xué),博覽五經(jīng),以文學(xué)見長(zhǎng)。李密于祖母感情甚深,孝心可表。祖母有疾,他痛哭流涕,夜不解衣,侍其左右。

膳食、湯藥,必親自口嘗后進(jìn)獻(xiàn)。秦始三年晉武帝下詔征密為太子洗馬。詔書累下,郡縣不斷催促,這時(shí)。

李密的祖母已經(jīng)96歲,年老多病。于是,他向晉武帝做了一個(gè)陳述,說明了他不能回答這道詔書的原因。

在表中,一方面感激朝廷的知遇之恩,一方面又要為病重的祖母床前盡孝。進(jìn)退兩難,實(shí)為忠孝兩難。他說道”我是敗亡之過的俘虜,身分卑微低賤,受到朝廷的提拔和委命,**還敢遲疑徘徊,有更高的希求呢”感恩之心,感激之情溢于言表。

在她年老體弱的時(shí)候,我不能拋棄她離家遠(yuǎn)行。在最后,他乞求陛下憐恤苦心,成全其愿,準(zhǔn)允他為祖母養(yǎng)老送終。那樣的話,生愿以生命奉獻(xiàn),死后也要結(jié)草圖報(bào)。

忠君之情于一片孝心,令人感動(dòng)涕零。這種樸素、深沉、感恩的情感,散發(fā)著永恒而溫暖的人類美。

李密是懂得感恩的,他為了報(bào)答祖母的養(yǎng)育之恩,而放棄做官顯達(dá)的機(jī)會(huì);他又為了回報(bào)朝廷的知遇之恩,許下了”生當(dāng)隕首,死當(dāng)結(jié)草”的報(bào)國(guó)之心。最終晉武帝為其孝心所感動(dòng),不僅同意暫不赴詔,還賞賜奴婢二人,并發(fā)給他贍養(yǎng)祖母的費(fèi)用。

人,應(yīng)該常常懷著一顆感恩的心。

感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)?!备螞r父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。

我們是否意識(shí)到了銀絲和皺紋。感恩需要你用心去體會(huì),去報(bào)答。

人在一天天老去,我們是否可以像李密那樣做到,暫棄某些機(jī)遇而回報(bào)親人的養(yǎng)育之恩。感恩是一種對(duì)恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會(huì)感恩,就是磨礪塵封的心靈而不麻木,學(xué)會(huì)感恩,就是在心里白白付出。

感恩是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性,是一個(gè)人不可磨滅的良知,也是現(xiàn)代社會(huì)成功人士健康性格的表現(xiàn),一個(gè)人連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。在人生的道路上,總會(huì)有感人的感恩之情。且不說家庭中的,就是日常生活中、工作中、學(xué)***遇之事所遇之人給予的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)心與幫助,都值得我們用心去記恩,銘記那無(wú)私的人性之美和不圖回報(bào)的惠助之恩。

感恩不僅僅是為了報(bào)恩,因?yàn)橛行┒鳚墒俏覀儫o(wú)法回報(bào)的,有些恩情更不是等量回報(bào)就能一筆還清的,惟有用純真的心靈去感動(dòng)去銘刻去永記,才能真正對(duì)得起給你恩惠的人。

父母即使有一天不在了,他們還會(huì)長(zhǎng)久地占據(jù)在兒女的記憶里。但這種同在更多的是睹物思人的追念和尋無(wú)覓處的黯然神傷:還有誰(shuí)會(huì)呼喚你的乳名,牽掛你的冷暖,注視著你的一舉一動(dòng)?

人間真情——無(wú)論是親情、友情還是愛情,都值得我們回味、留戀,讓我們懂得感恩……

陳情表讀后感(五)一邊是氣息奄奄的祖母,一邊是憤怒嚴(yán)厲的帝王。李密困窘兩難,只得用兩行辛酸淚寫下一張《陳情表》。常臥病榻的祖母老淚縱橫,被疾病折磨得痛苦呻吟。

李密只能在一旁忍淚,端藥送水,恨不能為祖母分擔(dān)一些病痛。他還記得自己年幼喪父,生母改嫁,是瘦弱的的祖母為他撐起一方天空;他還記得自己年幼多病,九歲不會(huì)行走時(shí),祖母的關(guān)切與辛勞;他還記得自己煢煢獨(dú)立,形影相吊時(shí),祖母的呵護(hù)與陪伴。

陳情表讀后感9篇


掌握寫作技巧是每個(gè)孩子都需要具備的技能,長(zhǎng)期而大量的閱讀是寫好作文最好的積累。在寫作文的時(shí)候我們要注意自己的言辭,優(yōu)秀的作文模板是怎么去進(jìn)行構(gòu)思的呢?小編特別整理來(lái)自網(wǎng)絡(luò)的陳情表讀后感9篇,歡迎閱讀,希望你能喜歡!

陳情表讀后感【篇1】

自古就有:“百善孝為先?!币嘤校骸爸倚㈦y兩全?!倍鴮懴隆蛾惽楸怼返睦蠲軇t做到忠孝兩全。

都說讀《出師表》不感動(dòng)的人不忠,讀《陳情表》不哭的人不孝?!缎⒔?jīng)》中說:“夫孝,始于事親,中于事君,終于立身?!毙⒌某跏季辰绫闶鞘谭钭约旱碾p親,中層境界便是侍奉自己的君主,最高境界是修身立命。

李密為報(bào)祖母的養(yǎng)育之恩,寧愿賭上自己的生命,放棄達(dá)官顯貴的機(jī)會(huì)。這是因?yàn)樗囊黄|(zhì)樸感人的孝順之情終使晉武帝感動(dòng),不僅同意暫不赴詔,還賞賜奴婢兩人。與此同時(shí),他亦許下了“生當(dāng)隕首,死當(dāng)結(jié)草”的承諾,生愿以生命奉獻(xiàn),死亦要結(jié)草圖報(bào)。又怎能說他沒有做到忠孝兩全呢?

在學(xué)這篇文章時(shí),感受就頗深,還記得當(dāng)時(shí)老師在課上問我:“你覺得你是個(gè)孝子嗎?”我答:“不是?!焙芄麛?、很干脆。因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)真的不孝,在家里會(huì)任性,常常使媽媽傷心……學(xué)完《陳情表》后,我也深刻地反思了自己,才有了現(xiàn)在的我。

當(dāng)時(shí)我是在校的學(xué)生會(huì)主席,在學(xué)校忙于工作、學(xué)習(xí)而忘了給父母一聲溫暖的問候,回到家就會(huì)不顧他們的感受,亂發(fā)脾氣。那時(shí)候的我真混蛋!我已經(jīng)很久沒有牽他們那干枯的手了,更沒有注意到他們的頭上又增加了幾根銀絲,不知不覺,他們已經(jīng)老了……

從出生的那刻起,爸媽的生活就發(fā)生了翻天覆地的變化。他們開始把心思投入到這個(gè)小生命身上。小時(shí)候?yàn)榱瞬蛔屛铱?,他們?huì)想辦法哄我開心,因?yàn)槲业男β晻?huì)牽動(dòng)他們的每一根心弦。等我長(zhǎng)大了,開始上學(xué),他們會(huì)教我怎樣與人相處,以免我受到欺負(fù)。我長(zhǎng)大了,有自己的理想,開始變得有些嫌棄他們了,可是他們不介意依然以微笑面對(duì)我,這一切的一切都是他們愛我的表現(xiàn)。

父母是我心靈的依靠,精神上的寄托。他們總給我力量,讓我有足夠的信心面對(duì)生活,在我受挫時(shí)鼓勵(lì)我繼續(xù)努力不要放棄。當(dāng)我有自信或者取得好成績(jī)時(shí)他們是多么的開心。即使他們不笑,但是也掩飾不了他們內(nèi)心的辛??鞓贰N抑溃核麄?cè)谖覟槲腋械津湴痢?/p>

孝敬父母是我們不可推卸的責(zé)任,是我們每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)。趁他們還在,珍惜他們。閑暇時(shí)給他們一聲溫暖的問候,也許你覺得微不足道,但卻足以讓他們回味好久……

時(shí)間在流逝,時(shí)代在變遷,人的生活也發(fā)生日新月異的變化,但唯一不變的就是親情,是孝心。一顆孝心,平平常常,普普通通,不需要濃妝淡抹,只須本色!

陳情表讀后感【篇2】

陳情表讀后感(一)我是一個(gè)青年人,但我酷愛中國(guó)古典文化。

對(duì)于中國(guó)傳統(tǒng)文化,我一直強(qiáng)調(diào)在繼承的基礎(chǔ)上發(fā)揚(yáng)光大的態(tài)度,這是對(duì)中國(guó)古代文明的最大認(rèn)可。

作為一個(gè)年青人,我覺得自己的生命里承載著更多的是關(guān)于民族、關(guān)于社會(huì)、關(guān)于人生、關(guān)于自我的思考,在思想的逐漸成熟中,我覺得熱愛民族文化是我生活中不可缺少的一個(gè)重要組成部分。

面對(duì)當(dāng)今社會(huì)非主流意識(shí)形態(tài)的引導(dǎo),社會(huì)上一些人無(wú)視自己的信仰,踐踏中華民族的傳統(tǒng)美德,這就是社會(huì)群體信仰的危機(jī)。我敢肯定這種危機(jī)既潛伏在意識(shí)形態(tài),又反映在現(xiàn)實(shí)之中!總之,我能感覺到中國(guó)古典文化和傳統(tǒng)文化,正在面臨一場(chǎng)劫難,卻又無(wú)可奈何,我不知道是歷史的悲哀,還是我們現(xiàn)實(shí)的殘酷?

回過頭來(lái)看《陳情表》,這是一篇散發(fā)著傳統(tǒng)美德的古代散文,現(xiàn)在能真正讀懂的又有幾人,在這個(gè)金錢世界,誰(shuí)還在乎忠,義、廉、孝,它的觀念,已經(jīng)與我們這個(gè)社會(huì)格格不入,這是多么悲哀的一件事情!不可否認(rèn),當(dāng)今社會(huì)不僅中國(guó)古文化離我們很遠(yuǎn),似乎我們每天都在使用的漢字也離我們很遠(yuǎn),說得嚴(yán)重一點(diǎn),中華民族文化正在走向沒落!

大學(xué)畢業(yè)已十年了,我覺得自己在畢業(yè)時(shí)曾高喊著做一名合格的新時(shí)代大學(xué)生,想起這些話,現(xiàn)在我都覺得臉紅。我在經(jīng)歷了十年社會(huì)生活后,我明白自己已發(fā)生了蛻變,沒有了純潔,熄滅了熱情,磨去了棱角,隨波逐浪在這個(gè)金錢社會(huì),已經(jīng)變得庸俗不堪。我懊悔、我內(nèi)疚,甚至痛罵自己。

一個(gè)忽視繼承的民族,發(fā)揚(yáng)光大畢竟是一句口號(hào),我個(gè)人的力量怎能與潮流抗?fàn)?,我又能在這條路上走多遠(yuǎn)呢?

在中國(guó)古代,有無(wú)數(shù)的例子說忠孝是不可能完成的,這些例子只表明了這一歷史命題的正確性,卻沒有突顯其矛盾性。忠孝不能兩全,必然要有取舍。按照傳統(tǒng)的封建禮教,不能兩全其美,就要取最重要的。

以此作為前提,應(yīng)該說凡是具有正常智商的人,都會(huì)選擇忠,因?yàn)橹沂侵矣趪?guó)家,進(jìn)而忠于黎民,忠于天下,此為順應(yīng)天意,弗敢違矣!

而《陳情表》似乎是個(gè)例外。

“伏惟圣朝以孝治天下”,李密《陳情表》核心價(jià)值理念就在這一句話中,我特別欣賞這句話,因?yàn)樗粌H是文章的文眼,更重要的是它映射出中國(guó)古代治國(guó)理念。以孝治天下,似乎在古代就已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了。真正能忠于國(guó)家的人才都是孝順的人。因此,中國(guó)古代在很長(zhǎng)一段歷史時(shí)期內(nèi),甚至以孝順廉潔來(lái)舉薦**,這也成為了入仕的主要渠道。

孝是立身之本,忠卻是立國(guó)之本。

李密以“伏惟圣朝以孝治天下”設(shè)定自己的推辭邏輯,以孝為忠、為大義,更以孝作為仁君之仁,達(dá)到了自己巧辭而又不遷怒于君主的兩全目標(biāo)。是孝在前而忠在后,一前一后成就了李密的忠名。

那么“忠孝不能兩全”應(yīng)該指的是不能同時(shí)兩全,如果處理得當(dāng),先后有致,那似乎也是可以兩全的!李密的忠孝之名既歸結(jié)于處理二者關(guān)系的得當(dāng),更在于李密內(nèi)在的孝廉之心。

孝順自己的祖母,不,別說是祖母了,就說是孝順母親,能在挺進(jìn)仕途,成就大忠之間作出選擇的,又能有幾人?我不想以此來(lái)評(píng)論道德淪落或者是退化,但這個(gè)深刻的命題在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,其二難已經(jīng)超越了傳統(tǒng)意義上不能兩全的范疇。

在現(xiàn)實(shí)社會(huì),我們遺憾地只能看到,標(biāo)榜自己忠于黨者、忠于國(guó)者、忠于人民者,多乃營(yíng)營(yíng)茍茍之輩,他們魚肉百性,傷天害理,豈敢指望他們大忠乎?這些道貌岸然的所謂正人君子,枉負(fù)大孝之名!

試問,一個(gè)不能行孝之人,到底有幾人可以行忠心之事?又哪來(lái)那么大的德行去施恩天下黎民,更莫奢談忠黨、忠國(guó)、忠于人民之大事業(yè)了!

陳情表讀后感(二)“孝”是中華民族的傳統(tǒng)美德,俗話說得好:百善孝為先。也許你忙于工作、學(xué)***而忘了給父母一聲親切的問候,也許你很久沒有牽過他們的手,更沒有注意到他們頭上的銀絲。

讀完李密的《陳情表》我感觸很深,李密從小的遭遇就不好,生下來(lái)才幾天,父親就去世了,四歲的時(shí)候母親改嫁,李密是在祖母劉氏的撫養(yǎng)下長(zhǎng)大的,小時(shí)候身體不太好,經(jīng)常生病,九歲時(shí)還不能走路,既無(wú)伯叔也無(wú)兄弟,孤孤單單,但李密從小就博覽群書,學(xué)識(shí)淵博,跟祖母劉氏的感情很深,可祖母劉氏很早就疾病纏身,臥床不起,李密伺候飲食湯藥,從未離開不管。到了秦朝建立,李密受到朝廷的重任,先是被推舉為孝廉,后被舉薦為秀才,這時(shí)候,李密因無(wú)人照顧祖母,辭謝而未能從命,不久又蒙受國(guó)恩,任命為洗馬,李密又上書報(bào)告皇上,辭不赴任,但是詔書急切嚴(yán)厲,郡縣長(zhǎng)官不斷逼迫,李密想要為朝廷奔走效勞,可是祖母劉氏已經(jīng)九十九歲了,年邁多病,于是李密又上書講述自己無(wú)法去的原因。

在上書中寫到,他感激朝廷的重任,但是家中祖母在等著他盡孝,進(jìn)退兩難,處境實(shí)為狼狽,“如今我已是個(gè)亡了國(guó)的卑賤俘虜,還受到朝廷的重任,寵愛優(yōu)渥,怎敢另有企求呢?只是因?yàn)樽婺竸⑹系纳粫?huì)太長(zhǎng)久,朝不保夕,沒有祖母就沒有今天的我,祖母沒有我就無(wú)法熬過風(fēng)燭殘年,我與祖母相依為命,如今祖母年事已高,實(shí)不能離家遠(yuǎn)走。”最后,他懇請(qǐng)皇上成全他的愿望,或許祖母能夠僥幸保全余年,活著該當(dāng)獻(xiàn)出生命,死也當(dāng)結(jié)草報(bào)恩,陛下被他這般孝心打動(dòng)了。

人,應(yīng)常常懷著感恩的心?!蛾惽楸怼犯嬖V了我們孝心的重要性,讓我們重新領(lǐng)悟“百善孝為先”的真諦,給我很大的啟迪,及時(shí)盡孝吧,讓孝心傳承下去發(fā)揚(yáng)光大!

感恩是發(fā)自內(nèi)心的,俗話說:每一滴水的恩典,當(dāng)春風(fēng)得意相報(bào)。更重要的是,父母、親朋好友為你付出的不僅僅是一滴水,而是一片遼闊的海洋。

感恩需要用心去體會(huì),去報(bào)答,放棄某些機(jī)遇來(lái)回報(bào)親人的養(yǎng)育之恩,感恩是每個(gè)人不忘他人恩情的人縈繞心中的情感,學(xué)會(huì)感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木;學(xué)會(huì)了感恩,是為了將無(wú)以回報(bào)的點(diǎn)滴銘記于心。

烏鳥私情,愿乞終養(yǎng)。作為21世紀(jì)的青少年,我們應(yīng)該從一點(diǎn)做起,報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。哪怕是一個(gè)微信或者一個(gè)小小的行動(dòng)都能體現(xiàn)我們的孝心。人有了孝心,才會(huì)有責(zé)任感,“孝子之至,莫大于尊親”孝心無(wú)價(jià),愿以生命奉獻(xiàn),死也要結(jié)草圖報(bào),忠情之情一片孝心,令人感激涕零,這種樸素、知恩圖報(bào)的情感,放射出恒久而溫情的人性美。

時(shí)間在流逝,時(shí)代在變化,人們的生活也在日新月異,但唯一不變的是親情、孝心。一個(gè)孝順、平庸、不需要濃妝艷抹的人,只會(huì)讓父母回味無(wú)窮。人生短暫,不留遺憾,能孝順父母的時(shí)間不是無(wú)窮無(wú)盡的,要讓自己成功的速度快過父母老去的速度,所以傳遞你的孝心吧!

趁時(shí)光還在,父母未老。

陳情表讀后感(三)剛背會(huì)了李密的《陳情表》,我覺得家里有小孩的都要讓他背會(huì),我的人生經(jīng)歷不過才三四十年,所見所聞可以說相當(dāng)有限。但在這短暫三四十年里對(duì)我內(nèi)心沖擊最多,力量最大,讓我最痛的只有一個(gè)字,就是“孝”。近到親戚朋友,遠(yuǎn)到父老鄉(xiāng)親,少年時(shí)風(fēng)風(fēng)火火,中年時(shí)意氣風(fēng)發(fā),但是能夠安享晚年的……

孝是中華文化的基礎(chǔ),如果用一個(gè)字來(lái)概括中華文化,便是“孝”。讀了《陳情表》后,更是臨表涕零。《陳情表》是三國(guó)兩晉時(shí)期文學(xué)家李密寫給晉武帝的奏章。

文章從自己幼年的不幸遭遇寫起,說明自己與祖母相依為命的特殊感情,敘述祖母撫育自己的大恩,以及自己應(yīng)該報(bào)養(yǎng)祖母的大義;除了感謝朝廷的知遇之恩以外,又傾訴自己不能從命的苦衷,辭意懇切,真情流露,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,委婉暢達(dá)。此文被認(rèn)定為中國(guó)文學(xué)史上抒情文的代表作之一,有“讀諸葛亮《出師表》不流淚不忠,讀李密《陳情表》不流淚者不孝”的說法。相傳晉武帝看了此表后很受感動(dòng),特賞賜給李密奴婢二人,并命郡縣按時(shí)給其祖母供養(yǎng)。

一個(gè)人,六個(gè)月大就沒有了父親,四歲母親被逼改嫁,九歲還不會(huì)走路,既沒有叔叔伯伯,又沒有兄弟姐妹,連一個(gè)近一點(diǎn)的親戚都沒有,只有一個(gè)祖母扶養(yǎng)他,而祖母又多病,離不開湯藥,我們現(xiàn)代人的生活衣食無(wú)憂,住的是高樓大廈,出門汽車代步,入室空調(diào)暖氣。我想我們已經(jīng)很高興了。為什么別人有哪么多悲傷?我們需要哪么少的東西,想要太多的東西嗎?

因?yàn)槔蠲芎苄㈨?,又有文化,?dāng)時(shí)的太守推薦他為孝廉;后來(lái)刺史又推舉他為秀才;他都因?yàn)樽婺干o(wú)人照看,不接受任命。不久朝廷又特別下了詔書,封他為郎中;沒多久又讓他做太子的待從。他都上表說明情況,不去就職。

這個(gè)事情如果放到現(xiàn)在,或許會(huì)有人說他傻。放著朝廷大官不做,在家里伺候老太婆。李密是對(duì)的。他知道孝順祖母是根本,我們永遠(yuǎn)不應(yīng)該忘記自己的根。

李密并不是不想做官,只是因?yàn)樽婺竸⑹蠅勖磳⒔K了,氣息微弱,生命垂危,早上不能想到晚上怎樣。我如果沒有祖母,無(wú)法達(dá)到今天的地位;祖母如果沒有我的照料,也無(wú)法度過她的余生。祖孫二人,互相依靠而維持生命,因此我不能廢止侍養(yǎng)祖母而遠(yuǎn)離。

很簡(jiǎn)單的道理,這也是人和動(dòng)物最根本的區(qū)別,試想人如果和動(dòng)物一樣,父母老了就把他們推到荒郊野外,聽任其自生自滅,那人還是人嗎?人何以稱為萬(wàn)物之靈?烏鴉尚知反哺,螻蟻尚且偷生,更何況是人呢?

曾子說孝有三等,第一,子女到了能夠自己謀生的年齡階段,首先要自食其力以不累及父母。第二,子女要好好做人做事,不使父母或自身受到羞辱。第三,子女力求發(fā)奮圖強(qiáng),使父母享有美名,才算是大孝。

百善孝為先,飲水要思源,愿我們家家戶戶都母慈子孝,幸福美滿!

陳情表讀后感(四)剛聽說李密這個(gè)名字的時(shí)候,我腦中冒出了另一個(gè)李密——《隋唐英雄傳》里那個(gè)一開始拒絕當(dāng)瓦崗寨皇帝,后來(lái)?yè)屃顺桃Ы鸹焓滥鯇氉钟靡蛔浅負(fù)Q美女的那個(gè)李密。雖然不是一個(gè)時(shí)代,但我在其中找到了一個(gè)共同點(diǎn):學(xué)者的儲(chǔ)備。

李密拒絕做官最主要的原因是他口中的“終祖母劉之年”,也就是我們說的“至孝”。然后在這里我要鉆一個(gè)牛角尖,就是字典里對(duì)“孝”的解釋是:對(duì)“父母”盡心奉養(yǎng)并順從。

注意,是父母。因此,我們心中的大孝子似乎不同于我們的孝道觀念。他的孝只是報(bào)恩,只是報(bào)答祖母劉的撫養(yǎng)之情。

而且文中還描述了作者自身幼年的悲慘:“生孩六月,慈父見背;行年四歲,舅奪母志”。老師說這反映了劉奶奶的善良,但我不這么認(rèn)為。

我就不信“舅奪母志”里能沒她這個(gè)做祖母的參與。而作者特別糾結(jié)他自己悲慘的出身,對(duì)這個(gè)在他喪父后強(qiáng)嫁他母親的祖母心里怎么能沒有怨言!

而作者不止一次提到祖母劉病情危機(jī),命在旦夕。第一段:夙嬰疾病,常在床蓐。

第二段:劉病日篤。第三段的比較長(zhǎng):

日薄西山,氣息奄奄,人命危淺,朝不慮夕。第四段說的更直接:是臣盡節(jié)于陛下之日長(zhǎng),報(bào)養(yǎng)劉之日短也。

說到這里,要是還死心塌地的認(rèn)為李密真的無(wú)心仕途只為祖母那是在是強(qiáng)人所難了。要我說,他對(duì)于祖母的百般只是個(gè)借口,或者說,是一個(gè)緩沖墊,是一個(gè)擋箭牌。擋誰(shuí)?

擋世人的流言蜚語(yǔ)。古者賢不侍二主,李密作為前蜀舊臣,國(guó)破家亡,理應(yīng)以死殉國(guó),即便不死茍活,也至少對(duì)西晉斜個(gè)白眼,批評(píng)兩句。但是晉武帝的糖果政策一下把他心中的所謂忠義洗得一干二凈。

在他心中,前蜀成了“偽朝”,為官前朝也成了“不矜名節(jié)”之事。他一邊極力撇清與前朝的一切關(guān)系,極力討好晉武帝,一邊推辭不仕,婉言拒絕,還打出祖母劉這一張親情牌以封住世人之嘴。好一出欲擒故縱!

而我開始懷疑他對(duì)祖母劉一系列的病危描寫是怕晉武帝是文盲,不能理解他的言外之意,急切的想要告訴皇上:皇上你有點(diǎn)耐心,我需要點(diǎn)**優(yōu)勢(shì)。這老太太馬上就挺不住了,到時(shí)候才能名正言順的做你大晉朝的官,為你效力。

陳情表讀后感【篇3】

《陳情表》講述的是一件忠孝兩難全的事情,文章主人公李密年少多病、家破人亡,在祖母的撫養(yǎng)下漸漸長(zhǎng)大成人。祖母因疾病纏身,常臥病在床,李密一邊照顧祖母,一邊為報(bào)國(guó)恩之事?lián)鷳n,最終造成“臣之進(jìn)退,實(shí)為狼狽”的結(jié)果。文章運(yùn)用了大量的優(yōu)美的文字去渲染一種悲愴、凄慘、急切的心境,使人黯然落淚。作者在忠孝兩難全的境遇之下,最終選擇了先盡孝后盡忠。反觀現(xiàn)代,這種感人的盡孝的故事又何嘗不多呢?

現(xiàn)代的父母,經(jīng)常為了子女的幸福而勞碌奔波,但又有多少子女能領(lǐng)悟這份恩情,懷有一顆感恩的心呢?”養(yǎng)兒一百歲,長(zhǎng)憂九十九”這是我父母經(jīng)常講的一句話,小時(shí)候我不懂得這句話的意思,但現(xiàn)在我懂了。

在數(shù)個(gè)月前,我家曾經(jīng)因經(jīng)濟(jì)問題,而一度陷入貧困。或許外人可能認(rèn)為我們家笨,但作為一個(gè)有情義的人,朋友有難我們必須去幫。正所謂“患難見真情”,在那段日子里,我體會(huì)最深的依舊是父母對(duì)我的愛。由于缺錢,我們的生活必須省吃儉用。每一頓飯雖然都比較豐盛,但這里卻是父母省吃儉用省下來(lái)的。在一個(gè)星期五,晚餐桌上飯菜非常豐盛。一家人一邊說笑,一邊看新聞。突然,爸爸笑著對(duì)我說到:“兒子,你上學(xué)時(shí),我和你媽媽過的是溫飽水平的生活,一條魚分兩頓吃;但你一回來(lái),我和你媽媽都直奔小康了?!北砻嫔线@是一句說笑的話,但這里面蘊(yùn)含的辛酸,我又何嘗感受不到呢?想到這里,我不禁心酸,心中的刺痛一次次觸動(dòng)著我。

父母不僅給予了我們物質(zhì)的支持,還給予了我們精神支持,激勵(lì)著我們前進(jìn)。父親,是我最尊敬的人之一。父愛如山,父親是我背后最強(qiáng)大的靠山。但是,隨著時(shí)間的流逝,歲月的痕跡漸漸浮現(xiàn)在他的臉上,父親老了。父親雖然老了,但他永不言棄的精神始終未曾消磨。他每天依舊堅(jiān)持運(yùn)動(dòng),擔(dān)負(fù)著家里的重?fù)?dān)。每個(gè)周日,他總是想方設(shè)法的親自送我上學(xué)。上學(xué)的路上,他總不忘叮囑我要認(rèn)真學(xué)習(xí),不懂要多問老師。他相信付出了總會(huì)有回報(bào)的。父親這種永不言棄的精神激勵(lì)著我前進(jìn),成為生活、學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。雖然我不太好斗,但不代表我不會(huì)進(jìn)步。我在學(xué)習(xí)上依舊堅(jiān)持著永不言棄的精神,培養(yǎng)一種刻苦鉆研的精神。在生活中,我不斷追求進(jìn)步,做好自己該做的事,對(duì)于困難總要想辦法去解決,永不言棄。

滴水之恩,本該涌泉相報(bào),但父母的恩情,我們直到生命的最后一刻也無(wú)法報(bào)答。我們只有做好自己的本分,孝順父母,給父母最大的關(guān)愛。我們的一生要做的、能做的也只剩下一件事了。那就是減輕父母對(duì)我們的擔(dān)憂,讓他們每天快樂地生活,盡力給他們最好的物質(zhì)支持和精神支持。

《陳情表》給了我們一個(gè)很好的先例,在忠孝兩方面無(wú)法兼顧時(shí),我們應(yīng)該以孝為先。親人只有一個(gè),國(guó)家有很多人才支撐著,不會(huì)倒下;親人如果倒下了,失去的東西比一個(gè)國(guó)家更重要。天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。李密在悲慘命運(yùn)的摧殘,依舊懷著感恩的心,是我們學(xué)習(xí)的榜樣,激勵(lì)著我們?cè)跉埧岬纳鐣?huì)中堅(jiān)持著那份感恩的心,將愛傳遞下去。

陳情表讀后感【篇4】

信手翻閱著早已泛黃的《古文觀止》,讓心靈再次去探索前輩們留給我們的寶貴精神財(cái)產(chǎn)。興奮的是古文總是能給人一種脫離世俗紛擾的清靜與豁達(dá)。偶然間,又翻到了那篇早已爛熟于心的《陳情表》。每次讀起它,感覺就像是在讀一份心情,不能不以之興懷;每次讀起它,都給我更深一層的體會(huì)。

古代的學(xué)者們,聞雞起舞,頭懸梁錐刺股,十年寒窗苦讀,只為一朝功成名就。仕途是多少人求之不得的夢(mèng)想啊,有的人甚至不惜喪失人格去追求顯貴。囊螢映雪、鑿壁偷光如此艱苦的攻讀說到底都是為了以后無(wú)量的前程。這樣的付出,必定期待著金榜題名后的獲得。當(dāng)仕途的機(jī)會(huì)真正來(lái)臨時(shí),誰(shuí)能不為之欣喜若狂。然而李密在“郎中”“洗馬”等官職的誘惑下,卻不為之所動(dòng),只想要“母孫二人,更相為命”,相濡以沫,來(lái)報(bào)答祖母的撫育之恩。

孝經(jīng)中說:“夫孝,始于事親,中于事君,終于立身”。百善孝為先??梢嘤腥苏f:“忠孝難兩全。”皇命與親情到底孰輕孰重?況且常言道 伴君如伴虎,縱然有的人也有孝心一片,也會(huì)終于顯貴,畏于皇命,舍棄孝道而奔赴前程。李密,他是蜀漢的遺臣,倘若他不接受為官,很可能被認(rèn)為“矜守名節(jié)”,不與司馬氏王朝合作而招來(lái)殺身之禍。然而他敢于冒這個(gè)險(xiǎn)。只因“祖母無(wú)臣無(wú)以終余年。”將滿腹真情付諸文字,用他的真誠(chéng)孝心打動(dòng)帝王。

烏鴉反哺,羔羊跪乳。動(dòng)物用他們自己的方式在感恩著。古人亦都教導(dǎo)著我們學(xué)會(huì)感恩。人非金石質(zhì),豈能長(zhǎng)壽考?報(bào)養(yǎng)祖母的時(shí)間已有限,為使祖母安享晚年,李密不惜逆君而行,違抗君命,置自己的前程甚至性命于不顧,可謂難得。然而現(xiàn)在的有些人呢,他們心里清楚樹欲搖而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不在的道理,卻整天想著“浮生若夢(mèng),為歡幾何”,自己過著逍遙自在的生活,不去為父母盡一點(diǎn)孝道。

曾看過這樣一則公益廣告:一位孝順的媳婦在忙碌了一天后,為婆婆打好洗腳水,為婆婆洗腳,當(dāng)年幼的孩子看見媽媽正在為奶奶洗腳時(shí),自己也打好了洗腳水,一簸一簸的端到媽媽的面前說:“媽媽我也為你洗腳”。我相信此時(shí)兩位母親的心情一定是特別欣慰吧。這一場(chǎng)景讓人感動(dòng),讓人反省。如此簡(jiǎn)單又微不足道的事,我們又有幾人能做到?我們有為父母做過什么?想來(lái)慚愧不已。讓我們從現(xiàn)在開始,懷著一顆感恩的心,為父母做點(diǎn)事吧。讓幸福快樂陪伴在他們身邊。

陳情表讀后感【篇5】

高中讀《陳情表》有感

讀書不僅能提升人生境界,更能強(qiáng)化人文精神,真善美廣植人心。

課外閱讀潛移默化地影響著讀者的生活,滋潤(rùn)著讀者的心靈,更有相關(guān)的亮點(diǎn)。別錯(cuò)過,只要

陳情表作者李密,面對(duì)當(dāng)朝的**厚祿,面對(duì)自身的安全,他選擇了盡節(jié)于陛下之日長(zhǎng),報(bào)養(yǎng)劉之日短也李密面對(duì)忠孝兩難的境況毅然決然盡孝之心讓人感懷。

自古以來(lái),人們行事都以白孝善為先中國(guó)古代各種律法束縛人們,而違背君主的意思是逆君大罪,李密面對(duì)殺頭之罪也選擇侍奉養(yǎng)育自己的祖母。

開頭先寫年幼的孤苦,祖母劉是照顧他并將他養(yǎng)大。

他本人也是;無(wú)伯大叔,冼大哥,晚上休息。他的祖母肯定了他的好意,堅(jiān)持以孝道結(jié)束。

在文章中,他深刻地寫道,他的老祖母在床上病重,這使他無(wú)法離開。

全文的中心是孝,感動(dòng)君主的也就是中華美德中的孝。

文章后面寫到官府的催逼,同時(shí)又寫了祖母劉的病情又再次加重等,沒有做別的解釋,一個(gè)孝字貫穿全文,更體現(xiàn)李密的馳騁孝心。

由此讓人們聯(lián)想到李密的大孝,卻讓千年之后的現(xiàn)代人打了折扣,讓某些人感到羞愧,當(dāng)下社會(huì)高速發(fā)展,人類文明逐漸走上新的高度,但傳統(tǒng)習(xí)俗不能落下,孝字不只是口頭上說說而已,且要你付諸行動(dòng)。

當(dāng)您孝敬長(zhǎng)輩時(shí),不僅會(huì)安慰他們,而且您的形象也會(huì)在旁觀者的眼中長(zhǎng)大。

保持這樣的太度,你會(huì)發(fā)現(xiàn)天空是那么的廣闊,花兒是那么的芬芳,中午的太陽(yáng)不是那么的著急。

孝道是我國(guó)的傳統(tǒng)美德。這就是所謂的“長(zhǎng)江后浪推前浪”,每一代人都比另一代人強(qiáng)大。

做一個(gè)好人,一個(gè)善良的人,一個(gè)成功的人,我們首先要孝順。

孝心無(wú)價(jià),作為炎黃子孫,沒了孝,就像一具軀殼立于世上,已失去了生命的價(jià)值。

我們要時(shí)刻牢記新一代,肩負(fù)重任,弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德。

【篇二】

李密曾任蜀官。蜀國(guó)滅亡后,晉武帝司馬炎征召他為太子洗馬。

他呈上陳情表辭謝,懇請(qǐng)晉武帝允許他辭不赴命,供養(yǎng)祖母。

這樣的請(qǐng)求要讓晉武帝接受,十分困難,但最終李密的請(qǐng)求獲得了恩準(zhǔn),那么,是什么打動(dòng)了晉武帝呢?在讀了無(wú)數(shù)遍文章之后,在思索了很久之后,我頓悟,是李密的人品讓自己的心愿得以實(shí)現(xiàn),李密知恩報(bào)恩,不僅知祖母的養(yǎng)育之恩、報(bào)祖母的疼愛之情,而且知皇上的知遇之恩、報(bào)皇上的重用之德,這樣的人,還有誰(shuí)會(huì)強(qiáng)行阻撓他的正義之舉呢?

陳情表讀后感【篇6】

中國(guó)古代散文歷史悠久,內(nèi)容豐富,在閱讀鑒賞時(shí)首先要把握作者的思想感情,要能結(jié)合作者的身世和作品的時(shí)代背景加以體會(huì);著重要注意鑒賞語(yǔ)言特色,節(jié)奏的抑揚(yáng)頓挫和遣詞用字的妙處;此外,要特別注意熟讀和背誦,積累散文知識(shí)和鑒賞方法。

李密自幼喪父,母改嫁,賴祖母劉氏撫養(yǎng)成人。李密侍奉祖母甚孝,故以“孝”名于鄉(xiāng)里。李密為人剛正,頗有文名,年輕時(shí)曾仕蜀漢,表現(xiàn)出相當(dāng)高的外交才能。晉武帝為穩(wěn)定局勢(shì),打起了“以孝治天下”的旗號(hào)。為此李密曾被地方推薦為“孝廉”和“秀才”,但他因侍奉祖母而未去應(yīng)召。后來(lái)晉武帝征召他為太子洗馬,催逼甚緊,于是寫下了《陳情表》這篇表文,再次以祖母年高無(wú)人奉養(yǎng)為理由婉言辭謝。在封建社會(huì)里,辭詔的話不是好講的,稍不留神便會(huì)以“不忠”之罪慘遭殺身大禍。因此,李密必須尋找充分的理由,以十分謹(jǐn)慎的言詞書寫表文。李密辭詔的目的就在于為祖母養(yǎng)老送終。,為此他尋找出一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)恼我罁?jù),這就是晉武帝自己提出來(lái)的“以孝治天下”的口號(hào)。所以李密在結(jié)構(gòu)全篇時(shí),緊緊扣住了一個(gè)“孝”字。為了打消晉武帝可能有的猜忌,他在文中還申明自己作為故舊遺老,現(xiàn)在不奉詔決非是忠于前朝,而是實(shí)屬無(wú)奈,是為盡孝而難以遠(yuǎn)行的,因此反復(fù)強(qiáng)調(diào)“逮奉圣朝,沐浴清化”,特蒙“國(guó)恩”,“凡在故老,猶蒙矜育.

陳情表讀后感【篇7】

看完李密的《陳情淼》,感觸頗深。餐桌上,一方面感激朝廷的恩情,另一方面也得為病在床上的奶奶盡一份孝心。進(jìn)退兩難,真是忠孝兩難。他說:“我是過去的囚徒,身份卑微,又被朝廷提拔任命,哪敢猶豫徘徊,抱有更高的希望。”感激之情溢于言表。余奶奶相依為命。當(dāng)她年老體弱的時(shí)候,她不能拋棄她到遠(yuǎn)方去旅行。最終,他懇求陛下慈悲苦心,如愿以償,讓他為祖母退休。那樣的話,我愿意用我的生命來(lái)奉獻(xiàn)我的生命,我也會(huì)在死后畫一個(gè)草圖。忠于君王是一片孝心,令人感動(dòng)。

李密懂得感恩。為了報(bào)答祖母的恩情,他放棄了當(dāng)官的機(jī)會(huì)。為了報(bào)答朝廷的恩情,他承諾“生為死頭,死為死頭”。拔草報(bào)國(guó)之心”。最終,晉武帝被他的孝心所感動(dòng),不僅答應(yīng)暫時(shí)不去詔書,還賞賜了兩個(gè)奴婢,并賜予

人永遠(yuǎn)要有一顆感恩的心。

感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說,“一滴水之恩,更何況,父母親友為你付出的,不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。我們有沒有注意到那一縷縷銀絲,那一絲皺紋?感恩需要

人一天天老去,我們能不能像李蜜一樣,暫時(shí)放棄一些機(jī)會(huì),報(bào)答親人的恩情?感恩是一種感恩恩情,是每一個(gè)不忘他人恩情的人的一種縈繞心頭的情感。學(xué)會(huì)感恩,就是擦亮塵土飛揚(yáng)的心。麻木了,學(xué)會(huì)感恩,就是牢記單相思。

陳情表讀后感【篇8】

《陳情表》中處處表現(xiàn)著李密先生的無(wú)奈——在強(qiáng)權(quán)面前,作為微小個(gè)人的無(wú)奈。做官么?不想。給現(xiàn)代民主社會(huì),一個(gè)不想做官的人,很簡(jiǎn)單,不報(bào)名參加競(jìng)選即可,沒人會(huì)把你綁架到競(jìng)選現(xiàn)場(chǎng)強(qiáng)迫你做總統(tǒng)的??僧?dāng)時(shí)不同。朱棣“篡位”之后,為了讓普天之下讀書人及百姓承認(rèn)其“合法性”,硬是要大儒方孝孺替自己起草一份“告全國(guó)人民書”。方孝孺不干,于是惱羞成怒的朱棣便滅了他的十族。有人勸諫道,不能殺方孝孺,給帝國(guó)留下點(diǎn)“讀書人的種子”。朱棣堅(jiān)拒,殺之。

司馬炎征召李密,并非朝中無(wú)人做那個(gè)太子洗馬,抑或沒其他人樂意做,想做的人海了去了。很簡(jiǎn)明的目的,他以及他的政權(quán),需要樹立一個(gè)標(biāo)志——不只殘酷打擊,還可放下身段禮賢下士的,只要你不瞎搗亂。所以,去不去給太子的馬擦身子洗腳,并不重要,重要的,是要李密表態(tài),用這樣一種隆重的形式,認(rèn)可新主人,表達(dá)對(duì)新政權(quán)的效忠。

司馬炎平定蜀漢后,為了籠絡(luò)人心,得到知識(shí)分子的支持,鞏固自己的政權(quán),實(shí)施了以孝治國(guó)的策略。而要推行這一策略就要樹典型。樹誰(shuí)呢?當(dāng)然是李密。因?yàn)槔蠲懿粌H是蜀漢舊臣,而且是聞名全國(guó)的大孝子。樹李密可以一箭雙雕,既可以推行治國(guó)策略,表明皇帝的英明,又可以籠絡(luò)以李密為代表的蜀漢舊臣。李密不是一般的讀書人,而是在蜀漢“歷職郎署”的高級(jí)知識(shí)分子,蜀漢政府的高級(jí)官員。皇帝幾次三番的下詔督促李密到朝廷就職,然而,李密也是幾次三番的抗旨不遵。要知道,違抗圣旨,對(duì)抗朝廷,那可是天大的`罪過,是要掉腦袋的。李密是要以命抗?fàn)巻?

我們不必強(qiáng)求李密先生向方孝孺同志學(xué)習(xí),也大義凜然一把,連累“祖母劉”老人,耄耋之年慘遭牢獄之災(zāi),甚至血染夕陽(yáng)紅。生活中,更多的是需要妥協(xié)。每個(gè)人都有根據(jù)自己的“利益最大化”需求,來(lái)決定自己生活的走向的自由。所以,我個(gè)人對(duì)李密先生的選擇,表示有限的理解。對(duì)李密先生堅(jiān)持自己的人格尊嚴(yán)——雖然,只是有限堅(jiān)持——表示有限的敬意。同時(shí),對(duì)李密先生在“嚴(yán)峻的政治形式下”找到充分借口的能耐,以及忍痛揮灑華言麗辭的能力,表示有限的佩服。

李密,只能那樣選擇,他有他選擇的自由?!蛾惽楸怼分荒苣菢訉懀瑳]有別的更好的寫法。要譴責(zé),也只能譴責(zé)“不顧他人感受”的暴君司馬炎,逼得李密先生這樣的好人不得不說假話。非但要說,還要說得漂亮,漂亮得一塌糊涂。嗚呼!

所謂社會(huì)的人道與進(jìn)步,落到最終處,不就是維護(hù)每一個(gè)公民的“個(gè)人感受”么?而所有殘酷專制的起點(diǎn),也往往從剝奪普通人的正常感受開始。

陳情表讀后感【篇9】

《陳情表》是久負(fù)盛名的一篇篇章,由唐代文學(xué)家杜甫創(chuàng)作而成。這篇文章雖然字?jǐn)?shù)不多,卻寫出了飽含深情的陳述,表達(dá)了作者對(duì)國(guó)家局勢(shì)的深刻思考和由衷的憂慮。讀過《陳情表》后,讓我產(chǎn)生了許多感慨和思考。

文章開頭,杜甫以自己奔走的身份開篇:“臣心所愿,非虛為之?!边@句話一出,便引人深思。字里行間,透露出作者對(duì)國(guó)家的痛苦和當(dāng)時(shí)的困境深深的思念和愧疚之情。通過描寫自己的身份,作者表達(dá)了心術(shù)不正、權(quán)謀之輩為國(guó)家?guī)?lái)的混亂和困境,同時(shí)也展示了自己的德行和忠誠(chéng)。

接下來(lái),杜甫用了一段長(zhǎng)長(zhǎng)的陳述,詳細(xì)地描述了唐朝內(nèi)亂和戰(zhàn)火連連的局面。他指出,當(dāng)時(shí)的朝廷已經(jīng)淪為了非人之地,國(guó)家正在面臨著沉淪和亡國(guó)的危機(jī)。在這段陳述中,杜甫以自然景物為喻,用山川破碎、宮闕寥落等形容詞描繪出當(dāng)時(shí)的局勢(shì),給讀者留下了深刻的印象。同時(shí),通過對(duì)國(guó)家之亂的生動(dòng)描寫,杜甫表達(dá)了自己對(duì)國(guó)家淪亡的深深憂慮之情。

接下來(lái),杜甫描寫了自己的艱辛奔走之路,以及自己對(duì)國(guó)家的忠誠(chéng)和愛國(guó)之心。他表示自己踏遍山河,才能抵達(dá)京都,向朝廷獻(xiàn)上心中的憂慮和關(guān)切。杜甫在陳述中沒有回避自己的身份和地位,而是將自己的忠誠(chéng)和付出說得淋漓盡致。這種為國(guó)家奔波勞累的精神及其實(shí)踐精神,無(wú)疑讓人們看到了作者的擔(dān)當(dāng)和社會(huì)責(zé)任。

接著,杜甫用了一段極富感情的敘述,表達(dá)了自己對(duì)皇帝的忠心和對(duì)國(guó)家的期望。他以親情的紐帶來(lái)形容自己與皇帝的關(guān)系,希望皇帝收到這封表章后能夠理解自己的苦心,采納自己的意見,改變國(guó)家當(dāng)時(shí)的困境。他以深深的感情催促皇帝采納自己的建議,實(shí)現(xiàn)國(guó)家的安寧和穩(wěn)定。

最后,杜甫以激動(dòng)的情感來(lái)結(jié)束了整篇文章。他表示自己磨盡心機(jī),以盡到自己的忠誠(chéng)和對(duì)國(guó)家的期望,希望皇帝能夠明辨是非,采取行動(dòng)。整篇文章充滿了情感的宣泄,傳遞出了作者內(nèi)心對(duì)國(guó)家命運(yùn)的擔(dān)憂和對(duì)國(guó)家寄予的厚望。通過這些動(dòng)人的句子,杜甫成功地表達(dá)了自己對(duì)國(guó)家的忠誠(chéng)和對(duì)國(guó)家前景的希望。

《陳情表》這篇文章給我留下了深刻的印象。通過對(duì)國(guó)家狀況和自己忠誠(chéng)之情的描寫,杜甫用豐富的情感和生動(dòng)的描寫,將讀者帶入了他的內(nèi)心世界。他用筆墨表達(dá)了對(duì)國(guó)家未來(lái)明亮的期待,同時(shí)也表明了自己為國(guó)家奔波勞累的堅(jiān)定決心。這篇文章不僅僅是一封表章,更是一種流淌著對(duì)國(guó)家痛苦與關(guān)切的心靈獨(dú)白。

閱讀《陳情表》之后,我不禁思索起現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的種種問題。我們生活在一個(gè)中國(guó)崛起的時(shí)代,國(guó)家的發(fā)展和主權(quán)的維護(hù)是我們每個(gè)公民的責(zé)任。就如同杜甫在《陳情表》中的陳述一樣,我們應(yīng)該懷著一顆愛國(guó)之心,積極參與國(guó)家建設(shè),為國(guó)家發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

同時(shí),《陳情表》也讓我懂得了,一個(gè)偉大的國(guó)家需要有大愛和大勇的人。只有擁有對(duì)國(guó)家發(fā)展的關(guān)切和憂慮,才能夠激發(fā)人們?yōu)閲?guó)家付出的動(dòng)力和勇氣。作為一個(gè)普通人,我們或許無(wú)法像杜甫那樣奔波勞累,但我們可以在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè),為國(guó)家的繁榮貢獻(xiàn)一己之力。

綜上所述,《陳情表》這篇文章給我留下了深刻的印象。通過杜甫的陳述和描述,我看到了作者對(duì)國(guó)家的忠誠(chéng)和關(guān)切,也看到了作者為國(guó)家所付出的努力。這篇文章讓我明白了愛國(guó)的含義和責(zé)任,激發(fā)了我對(duì)國(guó)家發(fā)展的熱愛和期待。作為一個(gè)普通的公民,我將懷揣這份愛國(guó)之心,為國(guó)家的繁榮和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

陳情表讀后感匯集


成長(zhǎng)之路中閱讀讓人領(lǐng)悟感悟獨(dú)具匠心,讀過作者的文字或許會(huì)得到許多可分享的經(jīng)驗(yàn)。你是不是正在苦惱如何書寫讀后感呢?不用著急,我很高興為您推薦一篇“陳情表讀后感”的精彩文章。

陳情表讀后感 篇1

剛聽說李密這個(gè)名字的時(shí)候,我腦中冒出了另一個(gè)李密——《隋唐英雄傳》里那個(gè)一開始拒絕當(dāng)瓦崗寨皇帝,后來(lái)?yè)屃顺桃Ы鸹焓滥鯇氉钟靡蛔浅負(fù)Q美女的那個(gè)李密。雖說不是一個(gè)時(shí)代的人,但我在他們身上卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)共同點(diǎn):就是讀書人的矜持。

李密拒絕做官最主要的原因是他口中的“終祖母劉之年”,也就是我們說的“至孝”。然后在這里我要鉆一個(gè)牛角尖,就是字典里對(duì)“孝”的解釋是:對(duì)“父母”盡心奉養(yǎng)并順從。注意,是父母。因而我們心中的大孝子貌似就跟我們觀念上的孝有所不同。他的孝只是報(bào)恩,只是報(bào)答祖母劉的撫養(yǎng)之情。而且文中還描述了作者自身幼年的悲慘:“生孩六月,慈父見背;行年四歲,舅奪母志”。老師說這是反襯出祖母劉的善良,但是我不這么想。我就不信“舅奪母志”里能沒她這個(gè)做祖母的參與。而作者特別糾結(jié)他自己悲慘的出身,對(duì)這個(gè)在他喪父后強(qiáng)嫁他母親的祖母心里怎么能沒有怨言!

而作者不止一次提到祖母劉病情危機(jī),命在旦夕。第一段:夙嬰疾病,常在床蓐。第二段:劉病日篤。第三段的比較長(zhǎng):日薄西山,氣息奄奄,人命危淺,朝不慮夕。第四段說的更直接:是臣盡節(jié)于陛下之日長(zhǎng),報(bào)養(yǎng)劉之日短也。說到這里,要是還死心塌地的認(rèn)為李密真的無(wú)心仕途只為祖母那是在是強(qiáng)人所難了。要我說,他對(duì)于祖母的百般只是個(gè)借口,或者說,是一個(gè)緩沖墊,是一個(gè)擋箭牌。擋誰(shuí)?擋世人的流言蜚語(yǔ)。古者賢不侍二主,李密作為前蜀舊臣,國(guó)破家亡,理應(yīng)以死殉國(guó),即便不死茍活,也至少對(duì)西晉斜個(gè)白眼,批評(píng)兩句。但是晉武帝的糖果政策一下把他心中的所謂忠義洗得一干二凈。在他心中,前蜀成了“偽朝”,為官前朝也成了“不矜名節(jié)”之事。他一邊極力撇清與前朝的一切關(guān)系,極力討好晉武帝,一邊推辭不仕,婉言拒絕,還打出祖母劉這一張親情牌以封住世人之嘴。好一出欲擒故縱!而我開始懷疑他對(duì)祖母劉一系列的病危描寫是怕晉武帝是文盲,不能理解他的言外之意,急切的想要告訴皇上:皇上你有點(diǎn)耐心,我需要點(diǎn)輿論優(yōu)勢(shì)。這老太太馬上就挺不住了,到時(shí)候才能名正言順的做你大晉朝的官,為你效力。

這篇傳世的“至孝之作”,記載的竟是如此一出現(xiàn)實(shí)的鬧劇。瓦崗寨的李密之所以被推舉做皇帝,因?yàn)樗乔八迮f臣。而西晉的李密之所以被提拔做洗馬,也是因?yàn)樗乔笆衽f臣。因此這兩場(chǎng)鬧劇的始作俑者——瓦崗寨集團(tuán)和晉武帝,才是真正的主角。晉武帝之所以向李密拋出糖果政策,無(wú)非是想用任用前朝老將的行為來(lái)創(chuàng)造他任用人才的輿論假象。但時(shí)間久了,人們也就忘了這茬,因此作為棋子的李密由中央被外放、免官、直至孤死家中的悲慘命運(yùn)也就被注定了。

其實(shí)李密也挺不容易的,如果他所述屬實(shí)的話,一個(gè)沒爹沒娘,單由祖母,也就是奶奶撫養(yǎng)長(zhǎng)大的孩子是很可憐的。或許他小時(shí)候被人恥笑,不屑,忽視,所以他對(duì)于所謂傳統(tǒng)道德的概念淡漠,甚至,是仇恨的。他向往權(quán)利,卻始終被當(dāng)作棋子,終其一生,郁郁不得志。雖然不認(rèn)同他的行為,但是對(duì)對(duì)他的命運(yùn)深表同情。歷史便是如此無(wú)情,卻也有他自己獨(dú)特的公平。

陳情表讀后感 篇2

有些感動(dòng),我不知道該如何表達(dá);有些心情,我不知道該如何訴說。讀《陳情表》,給我的便是這樣一種感受。

讀第一自然段,他命運(yùn)如何坎坷,我不同情;讀第二自然段,他選擇如何艱難,我不同情;而讀到第三、四自然段,我卻無(wú)法不為之動(dòng)容!“但以劉日薄西山,氣息奄奄,人命危淺,朝不慮夕。臣無(wú)祖母,無(wú)以致今日;祖母無(wú)臣,無(wú)以終余年。母、孫二人,更相為命,是以區(qū)區(qū)不能費(fèi)遠(yuǎn)?!弊x到這里,我知道,作者早已把自己生命與祖母生命融合一體,祖母生命一點(diǎn)一點(diǎn)消逝,他自己的一部分生命也在一點(diǎn)一點(diǎn)離開?!俺济芙衲晁氖兴模婺附衲昃攀辛浅急M節(jié)于陛下之日長(zhǎng),報(bào)養(yǎng)劉之日短也。烏鳥私情,愿乞終養(yǎng)……臣生當(dāng)隕首,死當(dāng)結(jié)草。臣不勝犬馬怖懼之情,謹(jǐn)拜表以聞?!贝耍颐靼?,作者已是在用自己生命換取一次報(bào)恩的機(jī)會(huì)。

親情之所以震撼人心,是因?yàn)樗J加谙嘁罏槊?,而終于傾力報(bào)恩?!蛾惽楸怼?,便是最典型地體現(xiàn)了這種偉大的、深刻的感情。

相濡以沫,不曾相忘于江湖。

陳情表讀后感 篇3

追求者,不思名則其為利。得欲之所有,念之全部。

大概是人的心性吧!每個(gè)人都想要擁有,仿佛不是自己的就無(wú)處容身,拼命而思得其之。

于是,人開始醉了,恨了,到最后也瘋了……欲望橫生,徹底擊垮了他們那顆執(zhí)著追求的心。變了,變得麻木,變得陰沉,為達(dá)目的不擇手段,為達(dá)其求不論其失,卻不曾想追到手了,腳下卻是深淵。

還有一種人,追求樂在其中,樂享其成。既不患得患失,也不求過分擁有,能力達(dá)到就夠了,成就有了就好了。能得到就滿足了,得不到也滿足,歡樂與追求同在。

有時(shí)不禁地想:人有了所欲是不是件好事?端正追求態(tài)度,它能成為追求道路上不解的動(dòng)力。反之,它能使一個(gè)人不停地墮落,讓一個(gè)人變得黑暗,為達(dá)目的不擇手段,成一把傷人害己的利劍。欲望啊,該怎么說你呢?

有一次夢(mèng)見,我和“自己”下賭注,一直想不明白,為什么“我們”兩個(gè)要自相殘殺呢?夢(mèng)中,我遇急事,焦躁不安,愁悵滿容。而他雖一臉凝重,卻從容淡定,安然閑適,仿佛與他無(wú)關(guān)。下一盤棋,我勝了便沾沾自喜,洋洋得意;輸了便灰頭土臉,氣急敗壞??此?,輸了,坦然淡定,笑呵呵的;勝了,怡然閑適,笑呵呵的。于是,我們不停地賭注,我輸了,輸?shù)奈乙粺o(wú)所有。沒了自信,沒了理想,沒了追求,沒了所有……他勝了,卻還是無(wú)所感慨……

那一刻,我醒了,我從睡夢(mèng)中坐起,深深回味著那一幕幕。

陪自己下一場(chǎng)賭注,沒有輸贏。

像是經(jīng)歷了一輩子那么長(zhǎng),漫漫長(zhǎng)夜,無(wú)眠安睡,與他相比,總是感覺自己是那么不濟(jì)。為啥命運(yùn)如此多舛哪!沒有結(jié)果,只有自己想,自己明了。

拼一次,一輩子的時(shí)間或許都不夠,爭(zhēng)求一次,一生的經(jīng)歷大概也不行。欲望啊欲望,你給了我渴望,卻要讓我付出萬(wàn)般代價(jià),何求?李密陳情表讀后感得之安然,失之坦然,得之必然,成長(zhǎng)必當(dāng)然。然后,做好自己。陪自己下一場(chǎng)賭注,只有贏,永遠(yuǎn)都不會(huì)輸。

天底下唯至情最動(dòng)人心魄----題記

不得不說,初讀這篇文章,還真是沒什么感覺!相反,繞口如同嚼蠟般難受。不覺得有什么特殊之情,不就是為人盡孝、盡忠、忠義嘛!這種事情,大千世界,比比皆是啊!干嘛說得那么煽煽動(dòng)人,好像感天動(dòng)地似的!

不過,讀著讀著,我的心就泛起了疙瘩,心情頓時(shí)很沉重。開始的輕蔑支離破碎,苦楚在心底蔓延滋生。霎時(shí),感到一陣陣清涼,心中不由得向往起那位進(jìn)退兩難的官人。

李密,他雖為前蜀之臣,敗朝之遺人,身份之低微,根本不值一提。但帝君不舍英才,極力召用??墒撬磺汇皭濍y離,患得患失。祖母臥病在床,皇帝詔書特下,“前有虎,后豺狼”進(jìn)退兩難。毅然的,上書陳情言況……

六月失父,四歲離娘,孤苦伶仃,身心俱傷,他---從小便無(wú)依無(wú)靠,沒了家眷。祖母親,祖母養(yǎng),成就了他,祖母便是他的全部。面對(duì)那承墨的詔書,節(jié)節(jié)攀升的任命,他心動(dòng)。但卻止步不前,一心想著養(yǎng)育祖母,陪她安享天倫。官職,在封建社會(huì)無(wú)數(shù)人垂涎,但他一句話就撥了回去;權(quán)利,那么多人渴望,他一句話就壓了下去。在他眼里,祖母一人變勝過所有。

話都有些語(yǔ)無(wú)倫次了!我激動(dòng)地不知該說什么了!整篇文章我印象最深的就是李密這個(gè)人了;最感動(dòng)的就是他的那些經(jīng)歷;最佩服就是他的果斷。我不知道還能說些什么,感覺就像是整個(gè)腦海不停在轉(zhuǎn)動(dòng),暈乎乎的。恍惚間,我仿佛看到這位偉大孝子在向我微笑。那一笑,仿佛包含了艱辛、困苦、憂愁、歡樂、期待,仿佛世間所有情感都被這一笑包容了進(jìn)去……

感慨還是蠻多的,一瞬間,我感覺自己好小,雖然自己也有決斷。但與他的果斷相比,一下子就變得不值一提,大有小孩子氣!看來(lái)我需要成長(zhǎng)的地方還有很多,我需要走的路好有很長(zhǎng)。

對(duì)了,差點(diǎn)就忘了。李密他告訴我,百義當(dāng)頭,孝字為先。父母很重要,他們太重我們放不下,莫待“子欲養(yǎng)而親不待”,方知后悔。

記住了,珍惜眼前的,方是最好的!

陳情表讀后感 篇4

追求者,不思名則其為利。得欲之所有,念之全部。

大概是人的心性吧!每個(gè)人都想要擁有,仿佛不是自己的就無(wú)處容身,拼命而思得其之。

于是,人開始醉了,恨了,到最后也瘋了……欲望橫生,徹底擊垮了他們那顆執(zhí)著追求的心。變了,變得麻木,變得陰沉,為達(dá)目的不擇手段,為達(dá)其求不論其失,卻不曾想追到手了,腳下卻是深淵。

還有一種人,追求樂在其中,樂享其成。既不患得患失,也不求過分擁有,能力達(dá)到就夠了,成就有了就好了。能得到就滿足了,得不到也滿足,歡樂與追求同在。

有時(shí)不禁地想:人有了所欲是不是件好事?端正追求態(tài)度,它能成為追求道路上不解的動(dòng)力。反之,它能使一個(gè)人不停地墮落,讓一個(gè)人變得黑暗,為達(dá)目的不擇手段,成一把傷人害己的利劍。欲望啊,該怎么說你呢?

有一次夢(mèng)見,我和“自己”下賭注,一直想不明白,為什么“我們”兩個(gè)要自相殘殺呢?夢(mèng)中,我遇急事,焦躁不安,愁悵滿容。而他雖一臉凝重,卻從容淡定,安然閑適,仿佛與他無(wú)關(guān)。下一盤棋,我勝了便沾沾自喜,洋洋得意;輸了便灰頭土臉,氣急敗壞。看他,輸了,坦然淡定,笑呵呵的;勝了,怡然閑適,笑呵呵的。于是,我們不停地賭注,我輸了,輸?shù)奈乙粺o(wú)所有。沒了自信,沒了理想,沒了追求,沒了所有……他勝了,卻還是無(wú)所感慨……

那一刻,我醒了,我從睡夢(mèng)中坐起,深深回味著那一幕幕。

陪自己下一場(chǎng)賭注,沒有輸贏。

像是經(jīng)歷了一輩子那么長(zhǎng),漫漫長(zhǎng)夜,無(wú)眠安睡,與他相比,總是感覺自己是那么不濟(jì)。為啥命運(yùn)如此多舛哪!沒有結(jié)果,只有自己想,自己明了。

拼一次,一輩子的時(shí)間或許都不夠,爭(zhēng)求一次,一生的經(jīng)歷大概也不行。欲望啊欲望,你給了我渴望,卻要讓我付出萬(wàn)般代價(jià),何求?李密陳情表讀后感得之安然,失之坦然,得之必然,成長(zhǎng)必當(dāng)然。然后,做好自己。陪自己下一場(chǎng)賭注,只有贏,永遠(yuǎn)都不會(huì)輸。

陳情表讀后感 篇5

臣子李密陳言:我因命運(yùn)不好,小時(shí)候遭遇到了不幸,剛出生六個(gè)月,我慈愛的父親就不幸去世了。經(jīng)過了四年,舅父逼母親改嫁。我的祖母劉氏,憐憫我從小喪父又多病消瘦,便親自對(duì)我加以撫養(yǎng)。臣小的時(shí)候經(jīng)常生病,九歲時(shí)還不會(huì)行走(柔弱)。孤獨(dú)無(wú)靠,一直到成人自立。既沒有叔叔伯伯,又沒什么兄弟,門庭衰微而福分淺薄,很晚才有兒子。在外面沒有比較親近的親戚,在家里又沒有照應(yīng)門戶的童仆。生活孤單沒有依靠,每天只有自己的身體和影子相互安慰。但祖母又早被疾病纏繞,常年臥床不起,我侍奉她吃飯喝藥,從來(lái)就沒有停止侍奉而離開她。

到了晉朝建立,我蒙受著清明的政治教化。前些時(shí)候太守逵,考察后推舉臣下為孝廉,后些時(shí)候刺史榮又推舉臣下為優(yōu)秀人才。臣下因?yàn)闆]有人照顧我祖母,就都推辭掉了,沒有遵命。朝廷又特地下了詔書,任命我為郎中,不久又蒙受國(guó)家恩命,任命我為太子洗馬。像我這樣出身微賤地位卑下的人,擔(dān)當(dāng)侍奉太子的職務(wù),這實(shí)在不是我殺身捐軀所能報(bào)答朝廷的。我將以上苦衷上表報(bào)告,加以推辭不去就職。但是詔書急切嚴(yán)峻,責(zé)備我逃避命令,有意拖延,態(tài)度傲慢??たh長(zhǎng)官催促我立刻上路;州官登門督促,比流星墜落還要急迫。我很想遵從皇上的旨意立刻為國(guó)奔走效勞,但祖母劉氏的病卻一天比一天重;想要姑且順從自己的私情,但報(bào)告申訴不被允許。我是進(jìn)退兩難,十分狼狽。

我伏在地上想晉朝是以孝道來(lái)治理天下的,凡是舊臣,尚且還受到憐惜養(yǎng)育,何況我的孤苦程度更為嚴(yán)重呢。而且我年輕的時(shí)候曾經(jīng)做過偽蜀漢的官,歷任郎中和尚書郎,本來(lái)圖的就是仕途通達(dá),并不顧惜名聲節(jié)操?,F(xiàn)在我是一個(gè)低賤的亡國(guó)俘虜,實(shí)在卑微到不值一提,被過分提拔,恩寵優(yōu)厚,怎敢猶豫不決另有所圖呢?但是只因?yàn)樽婺竸⑹弦咽俏魃铰淙盏臉幼?,氣息微弱,生命垂危,早上不能想到晚上怎樣。臣下我如果沒有祖母,就沒有今天的樣子;祖母如果沒有我的照料,也無(wú)法度過她的余生。我們祖孫二人,互相依靠而維持生命,因此我不能因?yàn)樽约旱乃綈?停止侍養(yǎng)祖母而遠(yuǎn)離。

臣下我今年四十四歲了,祖母今年九十六歲了,臣下我在陛下面前盡忠盡節(jié)的日子還長(zhǎng)著呢,而在祖母劉氏面前盡孝盡心的日子已經(jīng)不多了。我懷著烏鴉反哺的私情,乞求能夠準(zhǔn)許我完成對(duì)祖母養(yǎng)老送終的心愿。我的辛酸苦楚,并不僅僅被蜀地的百姓及益州、梁州的長(zhǎng)官所親眼目睹、內(nèi)心明白,連天地神明也都看得清清楚楚。希望陛下能憐憫我愚昧誠(chéng)心,請(qǐng)?jiān)试S我完成臣下一點(diǎn)小小的心愿,使祖母劉氏能夠僥幸地保全她的余生。我活著應(yīng)當(dāng)殺身報(bào)效朝廷,死了也要結(jié)草銜環(huán)來(lái)報(bào)答陛下的恩情。臣下我懷著牛馬一樣不勝恐懼的心情,恭敬地呈上此表來(lái)使陛下知道這件事。

陳情表讀后感 篇6

自古就有:“百善孝為先?!币嘤校骸爸倚㈦y兩全?!倍鴮懴隆蛾惽楸怼返睦蠲軇t做到忠孝兩全。

都說讀《出師表》不感動(dòng)的人不忠,讀《陳情表》不哭的人不孝?!缎⒔?jīng)》中說:“夫孝,始于事親,中于事君,終于立身?!毙⒌某跏季辰绫闶鞘谭钭约旱碾p親,中層境界便是侍奉自己的君主,最高境界是修身立命。

李密為報(bào)祖母的養(yǎng)育之恩,寧愿賭上自己的生命,放棄達(dá)官顯貴的機(jī)會(huì)。這是因?yàn)樗囊黄|(zhì)樸感人的孝順之情終使晉武帝感動(dòng),不僅同意暫不赴詔,還賞賜奴婢兩人。與此同時(shí),他亦許下了“生當(dāng)隕首,死當(dāng)結(jié)草”的承諾,生愿以生命奉獻(xiàn),死亦要結(jié)草圖報(bào)。又怎能說他沒有做到忠孝兩全呢?

在學(xué)這篇文章時(shí),感受就頗深,還記得當(dāng)時(shí)老師在課上問我:“你覺得你是個(gè)孝子嗎?”我答:“不是?!焙芄麛?、很干脆。因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)真的不孝,在家里會(huì)任性,常常使媽媽傷心……學(xué)完《陳情表》后,我也深刻地反思了自己,才有了現(xiàn)在的我。

當(dāng)時(shí)我是在校的學(xué)生會(huì)主席,在學(xué)校忙于工作、學(xué)習(xí)而忘了給父母一聲溫暖的問候,回到家就會(huì)不顧他們的感受,亂發(fā)脾氣。那時(shí)候的我真混蛋!我已經(jīng)很久沒有牽他們那干枯的手了,更沒有注意到他們的頭上又增加了幾根銀絲,不知不覺,他們已經(jīng)老了……

從出生的那刻起,爸媽的生活就發(fā)生了翻天覆地的變化。他們開始把心思投入到這個(gè)小生命身上。小時(shí)候?yàn)榱瞬蛔屛铱?,他們?huì)想辦法哄我開心,因?yàn)槲业男β晻?huì)牽動(dòng)他們的每一根心弦。等我長(zhǎng)大了,開始上學(xué),他們會(huì)教我怎樣與人相處,以免我受到欺負(fù)。我長(zhǎng)大了,有自己的理想,開始變得有些嫌棄他們了,可是他們不介意依然以微笑面對(duì)我,這一切的一切都是他們愛我的表現(xiàn)。

父母是我心靈的依靠,精神上的寄托。他們總給我力量,讓我有足夠的信心面對(duì)生活,在我受挫時(shí)鼓勵(lì)我繼續(xù)努力不要放棄。當(dāng)我有自信或者取得好成績(jī)時(shí)他們是多么的開心。即使他們不笑,但是也掩飾不了他們內(nèi)心的辛??鞓?。我知道:他們?cè)谖覟槲腋械津湴痢?/p>

孝敬父母是我們不可推卸的責(zé)任,是我們每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)。趁他們還在,珍惜他們。閑暇時(shí)給他們一聲溫暖的問候,也許你覺得微不足道,但卻足以讓他們回味好久……

時(shí)間在流逝,時(shí)代在變遷,人的生活也發(fā)生日新月異的變化,但唯一不變的就是親情,是孝心。一顆孝心,平平常常,普普通通,不需要濃妝淡抹,只須本色!

陳情表讀后感 篇7

弱者,不是在卑賤中滅亡,就是在卑賤中變強(qiáng)!他是弱者,但是他從未抱怨過上帝,也許六月喪父的他,曾默默地躲在墻角抽泣;也許四歲離娘的他,常靜靜地佇立,望著遠(yuǎn)方:也許九歲不行的他,也一次次地祈禱自己的福健;也許······所有的也許在他與祖母的相依為命之中化為烏有。他感恩祖母,在呈進(jìn)給皇帝的奏折中,用一顆感恩的心,感動(dòng)了皇帝。也感動(dòng)了后世的我們。

滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。對(duì)于李密來(lái)說,祖母的撫養(yǎng)之恩,是自己一生最大的感動(dòng)。正如他在《陳情表》中所寫道:“臣無(wú)祖母,無(wú)以至今日?!睘榱藞?bào)答這片恩惠,他不顧殺身的危險(xiǎn),拒絕了皇帝任命官職的要求。在李密的心中,祖母是他唯一的親人,如果李密真的因?yàn)檫@封信而引來(lái)殺身之禍,我想,他也不會(huì)后悔,就算再給他一次選擇的機(jī)會(huì),他還會(huì)選擇他的祖母。殺身之禍不可免,他也會(huì)到陰曹地府照顧他的祖母。沒有人能改變他的這份感恩心,他的感恩的心,也不會(huì)因地點(diǎn)不同而發(fā)生改變。

古代的醫(yī)療并不發(fā)達(dá),能活到七十歲便是長(zhǎng)壽,而“祖母劉今年九十有六”,一個(gè)古代女子活到了九十六歲,如果不是李密的精心照養(yǎng),又有幾個(gè)人能活到這個(gè)年齡呢?祖母的撫養(yǎng)之恩,在李密心中深深地扎了一個(gè)要報(bào)答的根。李密的照看,可以說讓祖母盡享了天倫之樂。感恩,竟如此偉大!

李密的感恩是偉大的,在現(xiàn)代,我們也有一顆顆感恩的心,也許他們很渺小,但在湛藍(lán)的天空中,發(fā)揮著自己全部的作用。

魯迅是個(gè)有感恩的心的人。他在日本留學(xué)期間,藤野先生教會(huì)了他很多。對(duì)于魯迅,他沒有歧視,沒有侮辱,這讓魯迅非常感動(dòng)。他不僅將藤野先生的畫像掛在自己屋內(nèi)的墻上,還特地寫了一篇文章來(lái)表達(dá)自己對(duì)藤野先生的愛戴。盡管只是一篇小小的文章,但是,那里包含了魯迅對(duì)藤野先生滿滿的感恩之情。只要擁有一顆感恩的心,不論行動(dòng)是否宏偉,都能展示出感恩的力量。

在生活中,我們要學(xué)會(huì)感恩。聽過這樣一則童話故事。一只老鼠落入了一片對(duì)于他來(lái)說是大海的水洼中,他不停地呼喊著救命,就在老鼠以為自己的生命將以被淹死而告終的時(shí)候,一只老虎出現(xiàn)了,并把老鼠救了出來(lái),老鼠非常感激老虎,便對(duì)老虎說:“我會(huì)報(bào)答你的?!崩匣⒉灰詾槿?,昂著頭走了。幾個(gè)月之后,老虎一不留神,掉入了陷阱中,本來(lái)以老虎的身手是可以爬出來(lái)的,可是一張從天而降的網(wǎng)罩住了老虎,老虎動(dòng)彈不得,只能聽著獵人的腳步聲越老越近。就在這時(shí),老虎聽到了咬繩子的聲音,沒多會(huì),網(wǎng)便破了,原來(lái)是自己曾經(jīng)救過的老鼠幫助自己脫離了險(xiǎn)境。老虎非常的感激老鼠。興許這個(gè)故事還會(huì)繼續(xù)發(fā)展下去,因?yàn)槔匣⒑屠鲜蠖加幸活w感恩的心。盡管只是一則童話故事,卻要引起我們的思考,連動(dòng)物都知道感恩,何況我們?nèi)祟惸?忘恩負(fù)義,注定要被社會(huì)所唾棄;知恩圖報(bào),也應(yīng)是人的本性。所以,我們要感恩。東郭先生與狼的故事中,忘恩負(fù)義的狼,注定是要被打的。

學(xué)會(huì)感恩吧,讓我們的世界充滿愛,讓我們一同在感恩中成長(zhǎng)!

陳情表讀后感 篇8

逮奉圣朝,沐浴清化。前太守臣逵察臣孝廉;后刺史臣榮舉臣秀才。臣以供養(yǎng)無(wú)主,辭不赴命。詔書特下,拜臣郎中。尋蒙國(guó)恩,除臣洗馬。猥以微賤,當(dāng)待東宮,非臣隕首所能上報(bào)。臣具以表聞,辭不就職。詔書切峻,責(zé)臣逋慢。郡縣逼迫,催臣上道;州司臨門,急于星火。臣欲奉詔奔馳,則以劉病日篤;欲茍順?biāo)角椋瑒t告訴不許:臣之進(jìn)退,實(shí)為狼狽。 伏惟圣朝以孝治天下。凡在故老,猶蒙矜育;況臣孤苦,特為尤甚。且臣少仕偽朝,歷職郎署,本圖宦達(dá),不矜名節(jié)。今臣亡國(guó)賤俘,至微至陋,過蒙拔擢,寵命優(yōu)渥,豈敢盤桓,有所希冀。但以劉日薄西山,氣息奄奄,人命危淺,朝不慮夕。臣無(wú)祖母,無(wú)以至今日;祖母無(wú)臣,無(wú)以終余年。母、孫二人,更相為命。是以區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn)。 臣密今年四十有四,祖母劉今年九十有六;是以臣盡節(jié)于陛下之日長(zhǎng),報(bào)劉之日短也。烏鳥私情,愿乞終養(yǎng)。臣之辛苦,非獨(dú)蜀之人士及二州牧伯所見明知,皇天后土實(shí)所共鑒。愿陛下矜愍愚誠(chéng),聽臣微志,庶劉僥幸,卒保余年。臣生當(dāng)隕首,死當(dāng)結(jié)草。臣不勝犬馬怖懼之情,謹(jǐn)拜表以聞。

陳情表讀后感 篇9

信手翻閱著早已泛黃的《古文觀止》,讓心靈再次去探索前輩們留給我們的寶貴精神財(cái)產(chǎn)。興奮的是古文總是能給人一種脫離世俗紛擾的清靜與豁達(dá)。偶然間,又翻到了那篇早已爛熟于心的《陳情表》。每次讀起它,感覺就像是在讀一份心情,不能不以之興懷;每次讀起它,都給我更深一層的體會(huì)。

古代的學(xué)者們,聞雞起舞,頭懸梁錐刺股,十年寒窗苦讀,只為一朝功成名就。仕途是多少人求之不得的夢(mèng)想啊,有的人甚至不惜喪失人格去追求顯貴。囊螢映雪、鑿壁偷光如此艱苦的攻讀說到底都是為了以后無(wú)量的前程。這樣的付出,必定期待著金榜題名后的獲得。當(dāng)仕途的機(jī)會(huì)真正來(lái)臨時(shí),誰(shuí)能不為之欣喜若狂。然而李密在“郎中”“洗馬”等官職的誘惑下,卻不為之所動(dòng),只想要“母孫二人,更相為命”,相濡以沫,來(lái)報(bào)答祖母的撫育之恩。

孝經(jīng)中說:“夫孝,始于事親,中于事君,終于立身”。百善孝為先。可亦有人說:“忠孝難兩全。”皇命與親情到底孰輕孰重?況且常言道 伴君如伴虎,縱然有的人也有孝心一片,也會(huì)終于顯貴,畏于皇命,舍棄孝道而奔赴前程。李密,他是蜀漢的遺臣,倘若他不接受為官,很可能被認(rèn)為“矜守名節(jié)”,不與司馬氏王朝合作而招來(lái)殺身之禍。然而他敢于冒這個(gè)險(xiǎn)。只因“祖母無(wú)臣無(wú)以終余年?!睂M腹真情付諸文字,用他的真誠(chéng)孝心打動(dòng)帝王。

烏鴉反哺,羔羊跪乳。動(dòng)物用他們自己的方式在感恩著。古人亦都教導(dǎo)著我們學(xué)會(huì)感恩。人非金石質(zhì),豈能長(zhǎng)壽考?報(bào)養(yǎng)祖母的時(shí)間已有限,為使祖母安享晚年,李密不惜逆君而行,違抗君命,置自己的前程甚至性命于不顧,可謂難得。然而現(xiàn)在的有些人呢,他們心里清楚樹欲搖而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不在的道理,卻整天想著“浮生若夢(mèng),為歡幾何”,自己過著逍遙自在的生活,不去為父母盡一點(diǎn)孝道。

曾看過這樣一則公益廣告:一位孝順的媳婦在忙碌了一天后,為婆婆打好洗腳水,為婆婆洗腳,當(dāng)年幼的孩子看見媽媽正在為奶奶洗腳時(shí),自己也打好了洗腳水,一簸一簸的端到媽媽的面前說:“媽媽我也為你洗腳”。我相信此時(shí)兩位母親的心情一定是特別欣慰吧。這一場(chǎng)景讓人感動(dòng),讓人反省。如此簡(jiǎn)單又微不足道的事,我們又有幾人能做到?我們有為父母做過什么?想來(lái)慚愧不已。讓我們從現(xiàn)在開始,懷著一顆感恩的心,為父母做點(diǎn)事吧。讓幸??鞓放惆樵谒麄兩磉叀?/p>

陳情表讀后感 篇10

【復(fù)習(xí)目標(biāo)】?體會(huì)文思縝,脈絡(luò)分明,陳情于事、寓理于情的構(gòu)思藝術(shù)和駢散結(jié)合形象生動(dòng)的語(yǔ)言藝術(shù);

2、?常用的文言詞語(yǔ)和相關(guān)文化常識(shí),

2、?熟讀課文并背誦,整體感知大意。

3、?通過“反饋練習(xí)”的形式檢測(cè)本堂的復(fù)習(xí)效果。

一、基礎(chǔ)積累。?字音??險(xiǎn)釁(xìn) 夙(sù)遭閔(mǐn)兇? 門衰祚(zuò)薄

床蓐(rù)? 煢(qióng)煢孑(jié)立? ??猥(wěi)以微賤

除臣洗(xiǎn)馬??逋(bū)慢? 隕(yǔn)首 猶蒙矜(jīn)育

拔擢(zhuó)寵命優(yōu)渥(wò)?終鮮(xiǎn)兄弟??期(jī?)功強(qiáng)?近

險(xiǎn)釁 夙遭閔兇? 門衰祚薄??床蓐?煢煢孑立,?形影相吊? ??????????????????????逋慢? 隕首? 猶蒙矜育??猥以微賤??拔擢 ??寵命優(yōu)渥? 終鮮兄弟

4、?本詞的文言知識(shí)。

③詞類活用:閔(形做名)、微賤(形做名)、犬馬(名做狀)、聞(使動(dòng))

5、

陳什么――夙遭閔兇;更相為命;不能廢遠(yuǎn);愿乞終養(yǎng)。(陳述年幼時(shí)的孤苦及祖孫的相依為命,自己的一片孝心。

第四段;解決忠孝兩全矛盾,提出愿乞終養(yǎng)請(qǐng)求。

(1)在陳請(qǐng)終養(yǎng)祖母這個(gè)要求時(shí),李密碰到了什么困難?

什么地方寫了“孝情”??臣無(wú)祖母,無(wú)以至今日;祖母無(wú)臣,無(wú)以終余年。

什么地方寫“忠情”???過蒙拔擢,寵命優(yōu)渥。

(2)祖母情深似海,圣上恩重如山;在這樣一個(gè)二難的境地里,李密是被動(dòng)的,言辭稍有不慎,不僅達(dá)不到陳請(qǐng)的目的,還有可能招來(lái)殺身之禍。李密最后提出解決盡孝與盡忠兩者矛盾的辦法是什么?他是怎樣提出這個(gè)辦法的?

明確:以列數(shù)字作對(duì)比的方式提出了先盡孝后盡忠這一解決矛盾的辦法,合情合理,再加上李密在最后再表忠心,不容晉武帝置疑,不得不答應(yīng)李密的陳請(qǐng)。

出于情,歸于理,先動(dòng)之以情,再曉之以理,陳情于事,寓理于情。總之,全文首先陳述個(gè)人悲慘遭遇及家庭凄苦,突出母孫的特殊關(guān)系,作為陳情的依據(jù)。???繼則寫自己愿意奉詔,但又以劉病日篤,處于狼狽之境,借以博取晉武同情。再則抬出以孝治天下的大旗,懇求準(zhǔn)如所請(qǐng)。同時(shí)更表明自己心跡,排除了不愿出仕的政治因素。最后提出解決矛盾的方案。全文構(gòu)思縝密,脈絡(luò)分明,具有很強(qiáng)的邏輯力量。

陳情表讀后感 篇11

讀了《陳情表》這篇文章,我感慨萬(wàn)千,為李密的一片孝心和心存感恩所打動(dòng)。

自幼失去父母是李密的不幸,但祖母卻用自己的溫暖讓這個(gè)可憐的孩子長(zhǎng)大成人,且名揚(yáng)四方。為官做宰是多少讀書人畢生的夢(mèng)想,十年寒窗苦讀不正為一朝為官?然而當(dāng)這個(gè)機(jī)會(huì)真正來(lái)臨時(shí),李密卻不曾忘記自己的祖母,他放棄了這個(gè)機(jī)會(huì)。因?yàn)樗馈白婺笩o(wú)臣,無(wú)以終余年”。在為官和報(bào)答之間,他選擇了后者。

“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,這是我們經(jīng)常背誦的詩(shī)句,講的就是要感恩。滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào);銜環(huán)結(jié)草,以報(bào)恩德,告訴我們的也是要感恩。

“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花,”這是花兒的感恩;“烏鳥私情,愿乞終養(yǎng),”這是鳥兒的恩惠;“士為知己者死,女為悅意者容,”這是人類的感恩。我們當(dāng)存感恩之心,感恩是一片明媚的春光。

我國(guó)的十大元帥之一的陳毅,在一次回來(lái)探親時(shí),不顧異味幫母親把臟了很久的襪子洗了,這更讓人們尊敬陳將軍的品德和為人。

相比之下,劉邦就沒有感恩之心了。 漢高祖劉邦,在一次戰(zhàn)役中,父母被擒,將被處死,他非但不幫,還冷嘲熱諷。雖說漢高祖時(shí)中國(guó)歷史上一個(gè)了不起的政治家、軍事家,可他的不孝卻是令人唾棄。

在這個(gè)金錢至上,物欲橫流的世界里,有多少人淡薄了親情、愛情、友情……又釀造了多少人間遺憾和悲劇!但是,大浪淘沙,人間必將迎來(lái)更加和諧而美好的明天!

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感恩命運(yùn),花開花落,我一樣珍惜……”愿這動(dòng)人的歌聲永遠(yuǎn)縈繞在你我耳畔,永遠(yuǎn)流淌在你我心田……

陳情表讀后感 篇12

“自古以來(lái),忠孝難兩全?!?/p>

這句話的存在有其合理性,因此也凸顯了作者李密的才華。他用時(shí)間來(lái)衡量“孝”、“忠誠(chéng)”的順序,并在此表中以情感、動(dòng)之以理,以微薄的力量撼動(dòng)“最無(wú)情”的帝王家。

表中使用“微”、“壞”這個(gè)詞已經(jīng)無(wú)數(shù)次貶低了自己。可想而知,李密在制作這張桌子時(shí),一定是被權(quán)力的威嚴(yán)所壓迫,擔(dān)心和恐懼——他抱著皇帝的腿不停地磕頭,卑微地乞求一條路。我相信只有一個(gè)“孝”字支持李密寫完整的581字,只有他和祖母之間難以放棄的感情。只有這種感覺,才讓這篇文章感動(dòng)了司馬炎。

孝道總是一個(gè)人不可或缺的一部分,但它往往與其他部分發(fā)生沖突。我認(rèn)為我們無(wú)法判斷一個(gè)救人犧牲的消防員是否應(yīng)該受到不孝順父母的指責(zé)——他的父母會(huì)為他感到驕傲,盡管他再也不能養(yǎng)老了。我們也可以理解一些參與國(guó)家機(jī)密的工作者,他們不得不隱姓埋名幾十年——他們離開了父母,為另一位“母親”奉獻(xiàn)。

每個(gè)人都有自己的選擇:孝順、忠君、忠國(guó)、忠事業(yè)......沒有高低之分,只有不同的想法。

就“孝”而言,隨著時(shí)代的進(jìn)步,“孝”的`標(biāo)準(zhǔn)似乎逐漸降低。在孔子生活的那個(gè)時(shí)代,他告訴人們“不尊重”為什么父母和狗馬;《陳情表》從“尊重”變成了“最后”,《論語(yǔ)》中提出的一整套孝道禮物消失了;現(xiàn)在,“養(yǎng)老”是“養(yǎng)老院”的責(zé)任,“空巢”已經(jīng)成為常態(tài),更致命的是“啃老族”。豐富的物質(zhì)生活永遠(yuǎn)不能填補(bǔ)情感上的空虛,很難用金錢買到家庭幸福。

“老”是一個(gè)可怕的詞。當(dāng)它不代表“從心所欲不逾矩”,而只給人一種孤獨(dú)和衰落的感覺時(shí),人們的擔(dān)憂大多是出于意識(shí)到自己所做的,但往往只停留在這里,懶得改變,不知道什么時(shí)候會(huì)在空蕩蕩的巢穴里再次鳴叫。

陳情表讀后感十五篇


如何寫出令人滿意的作品讀后感呢?也許大家都曾經(jīng)讀過作者寫的作品這本好書。這時(shí)候不妨寫一篇讀后感來(lái)記錄你心態(tài)的變化,編輯希望您能閱讀一下“陳情表讀后感”相信它會(huì)給您帶來(lái)不少啟示,愿您在本網(wǎng)站中尋找到您所需要了解的內(nèi)容和信息!

陳情表讀后感【篇1】

李密曾擔(dān)任蜀國(guó)的官,蜀亡后,晉武帝司馬炎征召他出任太子洗馬。他呈上《陳情表》辭謝,懇請(qǐng)晉武帝允許他辭不赴命,供養(yǎng)祖母。這樣的請(qǐng)求要讓晉武帝理解,十分困難,但最終李密的請(qǐng)求獲得了恩準(zhǔn),那么,是什么打動(dòng)了晉武帝呢?在讀了無(wú)數(shù)遍文章之后,在思索了很久之后,我頓悟,是李密的人品讓自我的心愿得以實(shí)現(xiàn),李密“知恩報(bào)恩”,不僅僅“知祖母的養(yǎng)育之恩、報(bào)祖母的疼愛之情”,并且“知皇上的知遇之恩、報(bào)皇上的重用之德”,這樣的人,還有誰(shuí)會(huì)強(qiáng)行阻撓他的正義之舉呢?

李密詳細(xì)敘述自我悲苦的身世:出生六個(gè)月,慈父離世;四歲時(shí),舅舅強(qiáng)迫母親改嫁;從小體弱多病,九歲還不能行走;既沒有伯伯叔叔,又缺兄少弟。李密說自我是“煢煢孑立,形影相吊”,他只是想證明祖母對(duì)自我恩重如山,自我不能放棄盡孝而去朝廷為官。他期望自我像烏鴉反哺一樣能夠給祖母養(yǎng)老送終?!俺紵o(wú)祖母,無(wú)以至今日;祖母無(wú)臣,無(wú)以終余年。母孫二人,更相為命。是以區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn)。”句句深情,字字血淚,讀者不得不感嘆李密乃真正的孝順,放棄名利的誘惑,只為報(bào)答祖母的養(yǎng)育之恩。

皇上的重用讓李密極度的惶恐。他真誠(chéng)地向皇上做出解釋:我既卑微又鄙陋,您讓我擔(dān)當(dāng)太子洗馬一職,不是我殺身捐軀所能報(bào)答的。在李密的心里,皇恩的確浩浩蕩蕩。為了排除“一臣不仕二朝”的嫌疑,他坦誠(chéng)地向皇上表白:我以前一向做官,原本謀求仕途宦達(dá),并且,我此刻只是亡國(guó)奴,不敢有所盤桓。為了報(bào)答皇上的重用應(yīng)允的恩德,他做出深重的承諾,“生當(dāng)隕首,死當(dāng)結(jié)草”果然,李密在祖母去世之后,進(jìn)朝為官,官至漢中太守。

李密向后人展示了他偉大的品行:至孝至真,知恩圖報(bào)!

陳情表讀后感【篇2】

追求者,不思名則其為利。得欲之所有,念之全部。

大概是人的心性吧!每個(gè)人都想要擁有,仿佛不是自己的就無(wú)處容身,拼命而思得其之。

于是,人開始醉了,恨了,到最后也瘋了……欲望橫生,徹底擊垮了他們那顆執(zhí)著追求的心。變了,變得麻木,變得陰沉,為達(dá)目的不擇手段,為達(dá)其求不論其失,卻不曾想追到手了,腳下卻是深淵。

還有一種人,追求樂在其中,樂享其成。既不患得患失,也不求過分擁有,能力達(dá)到就夠了,成就有了就好了。能得到就滿足了,得不到也滿足,歡樂與追求同在。

有時(shí)不禁地想:人有了所欲是不是件好事?端正追求態(tài)度,它能成為追求道路上不解的動(dòng)力。反之,它能使一個(gè)人不停地墮落,讓一個(gè)人變得黑暗,為達(dá)目的不擇手段,成一把傷人害己的利劍。欲望啊,該怎么說你呢?

有一次夢(mèng)見,我和“自己”下賭注,一直想不明白,為什么“我們”兩個(gè)要自相殘殺呢?夢(mèng)中,我遇急事,焦躁不安,愁悵滿容。而他雖一臉凝重,卻從容淡定,安然閑適,仿佛與他無(wú)關(guān)。下一盤棋,我勝了便沾沾自喜,洋洋得意;輸了便灰頭土臉,氣急敗壞??此?,輸了,坦然淡定,笑呵呵的;勝了,怡然閑適,笑呵呵的。于是,我們不停地賭注,我輸了,輸?shù)奈乙粺o(wú)所有。沒了自信,沒了理想,沒了追求,沒了所有……他勝了,卻還是無(wú)所感慨……

那一刻,我醒了,我從睡夢(mèng)中坐起,深深回味著那一幕幕。

陪自己下一場(chǎng)賭注,沒有輸贏。

像是經(jīng)歷了一輩子那么長(zhǎng),漫漫長(zhǎng)夜,無(wú)眠安睡,與他相比,總是感覺自己是那么不濟(jì)。為啥命運(yùn)如此多舛哪!沒有結(jié)果,只有自己想,自己明了。

拼一次,一輩子的時(shí)間或許都不夠,爭(zhēng)求一次,一生的經(jīng)歷大概也不行。欲望啊欲望,你給了我渴望,卻要讓我付出萬(wàn)般代價(jià),何求?李密陳情表讀后感得之安然,失之坦然,得之必然,成長(zhǎng)必當(dāng)然。然后,做好自己。陪自己下一場(chǎng)賭注,只有贏,永遠(yuǎn)都不會(huì)輸。

天底下唯至情最動(dòng)人心魄----題記

不得不說,初讀這篇文章,還真是沒什么感覺!相反,繞口如同嚼蠟般難受。不覺得有什么特殊之情,不就是為人盡孝、盡忠、忠義嘛!這種事情,大千世界,比比皆是啊!干嘛說得那么煽煽動(dòng)人,好像感天動(dòng)地似的!

不過,讀著讀著,我的心就泛起了疙瘩,心情頓時(shí)很沉重。開始的輕蔑支離破碎,苦楚在心底蔓延滋生。霎時(shí),感到一陣陣清涼,心中不由得向往起那位進(jìn)退兩難的官人。

李密,他雖為前蜀之臣,敗朝之遺人,身份之低微,根本不值一提。但帝君不舍英才,極力召用??墒撬磺汇皭濍y離,患得患失。祖母臥病在床,皇帝詔書特下,“前有虎,后豺狼”進(jìn)退兩難。毅然的,上書陳情言況……

六月失父,四歲離娘,孤苦伶仃,身心俱傷,他---從小便無(wú)依無(wú)靠,沒了家眷。祖母親,祖母養(yǎng),成就了他,祖母便是他的全部。面對(duì)那承墨的詔書,節(jié)節(jié)攀升的任命,他心動(dòng)。但卻止步不前,一心想著養(yǎng)育祖母,陪她安享天倫。官職,在封建社會(huì)無(wú)數(shù)人垂涎,但他一句話就撥了回去;權(quán)利,那么多人渴望,他一句話就壓了下去。在他眼里,祖母一人變勝過所有。

話都有些語(yǔ)無(wú)倫次了!我激動(dòng)地不知該說什么了!整篇文章我印象最深的就是李密這個(gè)人了;最感動(dòng)的就是他的那些經(jīng)歷;最佩服就是他的果斷。我不知道還能說些什么,感覺就像是整個(gè)腦海不停在轉(zhuǎn)動(dòng),暈乎乎的。恍惚間,我仿佛看到這位偉大孝子在向我微笑。那一笑,仿佛包含了艱辛、困苦、憂愁、歡樂、期待,仿佛世間所有情感都被這一笑包容了進(jìn)去……

感慨還是蠻多的,一瞬間,我感覺自己好小,雖然自己也有決斷。但與他的果斷相比,一下子就變得不值一提,大有小孩子氣!看來(lái)我需要成長(zhǎng)的地方還有很多,我需要走的路好有很長(zhǎng)。

對(duì)了,差點(diǎn)就忘了。李密他告訴我,百義當(dāng)頭,孝字為先。父母很重要,他們太重我們放不下,莫待“子欲養(yǎng)而親不待”,方知后悔。

記住了,珍惜眼前的,方是最好的!

陳情表讀后感【篇3】

歷史上對(duì)《陳情表》有這樣的評(píng)價(jià):讀《陳情表》不下淚者,其人必不孝。剛上完陳情表,問我的學(xué)生:“你們感動(dòng)了嗎?你們流淚了嗎?”學(xué)生們很熱鬧地回答“沒有”。他們反問我,我也是否定的回答。

下課后我就想,我們的學(xué)生,甚至是我自己和我的同事,讀《陳情表》這樣一篇文章,都沒有了下淚的感覺,一篇感動(dòng)了一代帝王,感動(dòng)了一批學(xué)士的《陳情表》卻感動(dòng)不了現(xiàn)在的我們,這是為什么?這是我們現(xiàn)在人的情感比古代人要淡薄些么?還是我們根本就已經(jīng)喪失了“孝”這樣一種情感?還是有更多的原因呢?

每天坐單位的車子上班都會(huì)收聽有線廣播,有這樣一則公益廣告:關(guān)愛家人,關(guān)注社會(huì)。我們教我們的'孩子去關(guān)愛家人了嗎?我們給他們關(guān)愛家人的機(jī)會(huì)了嗎?

這個(gè)雙休我們放假,我們就把女兒帶回家自己帶,早上起來(lái)她爸爸帶她出去吃早餐,她跟她爸爸說:“爸爸,我喉嚨痛,我感冒了,你爸爸要批評(píng)你的,會(huì)說你的?!毙瞧谝晃胰ビ變簣@接她,發(fā)現(xiàn)她真的感冒了,就問:“你感冒了呀?”她馬上回答:“我沒有說你,我奶奶說你了。”我們聽一個(gè)五歲多的孩子說這樣的話只會(huì)覺得好笑、好玩,可好笑、好玩的背后是否有一些思考呢?為什么孩子感冒父母就要受批評(píng)了?他感冒他就認(rèn)為是父母沒有照顧好,他摔跤是照看的人沒有看好,那以后不讀書是不是就是老師不好,工作不認(rèn)真就是領(lǐng)導(dǎo)不好,生活不幸福就是社會(huì)不好-------那小孩自己該承擔(dān)什么呢?她自己有什么不好呢?我們從小就幫孩子把他們自身的問題轉(zhuǎn)嫁給別人,一個(gè)從小就習(xí)慣了把自身問題都推給父母的人,那他長(zhǎng)大后還會(huì)自覺地承擔(dān)自己的責(zé)任、承擔(dān)家庭的責(zé)任、承擔(dān)民族的責(zé)任嗎?我們還能想著“養(yǎng)兒防老”嗎?他會(huì)去品味父母對(duì)他的用心嗎?他會(huì)去感激父母對(duì)他的養(yǎng)育嗎?他會(huì)去關(guān)心父母的需求嗎?所以,我們要讓孩子學(xué)會(huì)承擔(dān)自己的責(zé)任,培養(yǎng)他們也去學(xué)會(huì)關(guān)心父母和家人。讓他們明白,自己的事情自己負(fù)責(zé);讓他們明白,爸爸媽媽也是需要關(guān)心的。

小朋友們會(huì)讀“小孔融,能讓梨”“香九齡,能溫席”,但在過分關(guān)愛與呵護(hù)下的他們能真正明白那其中的深意嗎?他們到七八歲的年齡能像孔融、黃香那樣懂禮知孝嗎?

我們不空談孩子是祖國(guó)的未來(lái),可他是我們父母的希望,他是我們生命的延續(xù),我們希望他能成為一個(gè)健康快樂、積極向上的人,我們希望他的一生都是平安幸福的,而這樣一個(gè)樸素的愿望卻依賴于我們現(xiàn)在的教育。我們要讓我們的孩子學(xué)會(huì)關(guān)心父母,學(xué)會(huì)承擔(dān)自己的責(zé)任。

陳情表讀后感【篇4】

有些感動(dòng),我不知道如何表達(dá);有些心情,我不知道如何訴說。讀《陳情表》,給我的便是這樣一種感受。友情是燃燒孤獨(dú)的心靈之燈,親情更能給人長(zhǎng)久的撫慰和想念。

從出生到死亡,從嬰兒到老人,家人永遠(yuǎn)陪伴著你。這是你一生中無(wú)法擺脫的情感。《陳情表》陳什么情,要明白,不只是盡孝之情,還有凄苦之情、感激之情、恐懼之情、狼狽之情、報(bào)效之情。而這眾多糾結(jié)在一起的情感,又真假難辨。

真真假假,假假真真。假作真來(lái)真亦假,真作假來(lái)假亦真。

讀完李密的《陳情表》我感觸頗深。李密從小境遇不佳,出生6個(gè)月就死了父親,4歲時(shí)母親改嫁。他是在祖母劉氏的撫養(yǎng)下長(zhǎng)大**的。

幼時(shí)體弱多病,求知好學(xué),博覽五經(jīng),以文學(xué)見長(zhǎng)。李密于祖母感情甚深,孝心可表。祖母有疾,他痛哭流涕,夜不解衣,侍其左右。

膳食、湯藥,必親自口嘗后進(jìn)獻(xiàn)。秦始三年晉武帝下詔征密為太子洗馬。詔書累下,郡縣不斷催促,這時(shí)。

李密的祖母已經(jīng)96歲,年老多病。于是,他向晉武帝做了一個(gè)陳述,說明了他不能回答這道詔書的原因。

在表中,一方面感激朝廷的知遇之恩,一方面又要為病重的祖母床前盡孝。進(jìn)退兩難,實(shí)為忠孝兩難。他說道“我是敗亡之過的俘虜,身分卑微低賤,受到朝廷的提拔和委命,**還敢遲疑徘徊,有更高的希求呢”感恩之心,感激之情溢于言表。

在她年老體弱的時(shí)候,我不能拋棄她離家遠(yuǎn)行。在最后,他乞求陛下憐恤苦心,成全其愿,準(zhǔn)允他為祖母養(yǎng)老送終。那樣的話,生愿以生命奉獻(xiàn),死后也要結(jié)草圖報(bào)。

忠君之情于一片孝心,令人感動(dòng)涕零。這種樸素、深沉、感恩的情感,散發(fā)著永恒而溫暖的人類美。

李密是懂得感恩的,他為了報(bào)答祖母的養(yǎng)育之恩,而放棄做官顯達(dá)的機(jī)會(huì);他又為了回報(bào)朝廷的知遇之恩,許下了“生當(dāng)隕首,死當(dāng)結(jié)草”的報(bào)國(guó)之心。最終晉武帝為其孝心所感動(dòng),不僅同意暫不赴詔,還賞賜奴婢二人,并發(fā)給他贍養(yǎng)祖母的費(fèi)用。

人,應(yīng)該常常懷著一顆感恩的心。

感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)?!备螞r父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。

我們是否意識(shí)到了銀絲和皺紋。感恩需要你用心去體會(huì),去報(bào)答。

人在一天天老去,我們是否可以像李密那樣做到,暫棄某些機(jī)遇而回報(bào)親人的養(yǎng)育之恩。感恩是一種對(duì)恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會(huì)感恩,就是磨礪塵封的心靈而不麻木,學(xué)會(huì)感恩,就是在心里白白付出。

感恩是人與生俱來(lái)的天性,是一種不可磨滅的良知,是現(xiàn)代社會(huì)成功人士健康品格的表現(xiàn)。一個(gè)甚至不懂得感恩的人一定有一顆冷酷無(wú)情的心。在人生的道路上,總會(huì)有感人的感恩之情。且不說家庭中的,就是日常生活中、工作中、學(xué)***遇之事所遇之人給予的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)心與幫助,都值得我們用心去記恩,銘記那無(wú)私的人性之美和不圖回報(bào)的惠助之恩。

感恩不僅僅是為了報(bào)恩,因?yàn)橛行┒鳚墒俏覀儫o(wú)法回報(bào)的,有些恩情更不是等量回報(bào)就能一筆還清的,惟有用純真的心靈去感動(dòng)去銘刻去永記,才能真正對(duì)得起給你恩惠的人。

世界上真正的愛——無(wú)論是親情、友情還是愛情,都值得我們回味、留戀,讓我們懂得感恩

陳情表讀后感【篇5】

惟圣朝以孝治天下,凡在故老,猶蒙矜育,況臣孤苦,特為尤甚。孟子老早就教導(dǎo)我們要伸之以孝悌之義。我們又知道,統(tǒng)治者讓自己的百姓都做孝子,孝子的成色越足,忠臣的可能性就越大。

而他們的后院卻常常起火,為了爭(zhēng)奪皇位,殺父弒君,手足相殘,清洗要臣的事屢見不鮮,家常便飯。以孝治天下,本來(lái)是只允許國(guó)家官員放火,禁止人民點(diǎn)燈的事。

且臣少仕偽朝,歷職郎署,本圖宦達(dá),不矜名節(jié)。今臣亡國(guó)賤俘,至微至陋,過蒙拔擢,寵命優(yōu)渥,豈敢盤桓,有所希冀!人活一張臉,樹活一張皮。

在風(fēng)云變幻的時(shí)代,知識(shí)分子中還有什么值得夸耀的,那就是著名的節(jié)日。士可殺不可辱,李密自輕自賤到如此地步,是讓我大跌眼鏡的。當(dāng)真是良禽擇木而棲,良臣擇主而事。

識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰。李密好像在說我不是一個(gè)無(wú)恥的人。給我時(shí)間和空間。如果我丈夫死后急于再婚,別人會(huì)怎么看我。我根本不想要貞節(jié)牌坊,但時(shí)機(jī)還不成熟。你急什么?一次又一次。

詔書切峻,責(zé)臣逋慢;郡縣逼迫,催臣上道;州司臨門,急于星火。這讓我很難做。

哎!滿紙荒唐言,一把辛酸淚。都云作者真,誰(shuí)解其中味?

《陳情表》中,處處表現(xiàn)著李密先生的無(wú)奈——在強(qiáng)權(quán)面前,作為微小個(gè)人的無(wú)奈。做官么?不想。

對(duì)于一個(gè)現(xiàn)代民主社會(huì),一個(gè)不想當(dāng)官的人來(lái)說,這很簡(jiǎn)單。沒有人會(huì)綁架你到選舉現(xiàn)場(chǎng)強(qiáng)迫你當(dāng)總統(tǒng)??僧?dāng)時(shí)不同。朱棣“篡位”之后,為了讓普天之下讀書人及百姓承認(rèn)其“合法性”,硬是要大儒方孝孺替自己起草一份“告全國(guó)人民書”。

方孝孺不干,于是惱羞成怒的朱棣便滅了他的十族。有人勸諫道,不能殺方孝孺,給帝國(guó)留下點(diǎn)“讀書人的種子”。朱棣堅(jiān)拒,殺之。

司馬炎征召李密,并非朝中無(wú)人做那個(gè)太子洗馬,抑或沒其他人樂意做,想做的人海了去了。很簡(jiǎn)潔的目的,他和他的政權(quán),需要樹立一個(gè)標(biāo)志-不僅殘酷的攻擊,而且放下下士的禮貌,只要你不制造麻煩。所以,去不去給太子的馬擦身子洗腳,并不重要,重要的,是要李密表態(tài),用這樣一種隆重的形式,認(rèn)可新主人,表達(dá)對(duì)新政權(quán)的效忠。

司馬炎平定蜀漢以后,為了贏的支識(shí)分子的支持,鞏固自己的政權(quán),他實(shí)行了孝治國(guó)方略。而要推行這一策略就要樹典型。樹誰(shuí)呢?

當(dāng)然是李密。因?yàn)槔蠲懿粌H是蜀漢舊臣,而且是聞名全國(guó)的大孝子。樹李密可以一箭雙雕,既可以推行治國(guó)策略,表明皇帝的英明,又可以籠絡(luò)以李密為代表的蜀漢舊臣。

李密不是一般的讀書人,而是在蜀漢“歷職郎署”的高級(jí)知識(shí)分子,蜀漢政府的高級(jí)官員?;实蹘状稳南略t督促李密到朝廷就職,然而,李密也是幾次三番的抗旨不遵。要知道,違抗圣旨,對(duì)抗朝廷,那可是天大的罪過,是要掉腦袋的。

李密是要以命抗?fàn)巻幔?/p>

我們不必強(qiáng)求李密先生向方孝孺同志學(xué)習(xí),也大義凜然一把,連累“祖母劉”老人,耄耋之年慘遭牢獄之災(zāi),甚至血染夕陽(yáng)紅。生活中,更多的是需要妥協(xié)。每個(gè)人都有根據(jù)自己的“利益最大化”需求,來(lái)決定自己生活的走向的自由。

所以,我個(gè)人對(duì)李密先生的選擇,表示有限的理解。對(duì)李密先生堅(jiān)持個(gè)人尊嚴(yán)的有限贊揚(yáng),不過,只是有限的堅(jiān)持。同時(shí),對(duì)李密先生在“嚴(yán)峻的政治形式下”找到充分借口的能耐,以及忍痛揮灑華言麗辭的能力,表示有限的佩服。

李密,只能那樣選擇,他有他選擇的自由?!蛾惽楸怼分荒苣菢訉?,沒有別的更好的寫法。要譴責(zé),也只能譴責(zé)“不顧他人感受”的暴君司馬炎,逼得李密先生這樣的好人不得不說假話。

非但要說,還要說得漂亮,漂亮得一塌糊涂。嗚呼!

所謂社會(huì)的人道與進(jìn)步,落到最終處,不就是維護(hù)每一個(gè)公民的“個(gè)人感受”么?一切殘酷專制的出發(fā)點(diǎn)往往是剝奪普通人的正常感情。 《》

陳情表讀后感【篇6】

自古以來(lái):“百善孝為先。” 還有:“忠孝難兼?!?寫的李密既忠又孝。

據(jù)說讀《楚辭表》不動(dòng)感情的人是不忠的,讀《陳情表》不哭的人是不孝的。在《孝經(jīng)》中,有這樣一句話: “孝從服侍親屬開始,以服侍王子結(jié)束?!毙⒌某跏紶顟B(tài)是為自己的父母服務(wù),中間狀態(tài)是為自己的君主服務(wù),最高狀態(tài)是修身養(yǎng)性。

李密報(bào)道奶奶撫養(yǎng),寧愿冒著生命危險(xiǎn),放棄了顯貴的機(jī)會(huì)。那是因?yàn)樗且粋€(gè)質(zhì)樸感人的孝心結(jié)束晉代感動(dòng),不僅答應(yīng)暫時(shí)去超,兩人還獎(jiǎng)勵(lì)奴隸。與此同時(shí),他還許下了承諾,“當(dāng)學(xué)生第一次隕石,死當(dāng)結(jié)草”的學(xué)生是愿意犧牲生命,死亡也有報(bào)道結(jié)草圖。你怎么能說他沒有做到這一點(diǎn)忠孝兩全?

在學(xué)學(xué)習(xí)這篇論文文章時(shí),感受就頗深,還記得我們當(dāng)時(shí)中國(guó)老師在課上學(xué)生問我:“你覺得你是個(gè)孝子嗎?”我答:“不是?!焙芄麛?、很干脆。因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)社會(huì)真的就是不孝,在家里會(huì)任性,常常使媽媽可以傷心……學(xué)完《陳情表》后,我也深刻地進(jìn)行反思了自己,才有了現(xiàn)在的我。

那時(shí)我在學(xué)校的學(xué)生會(huì),忙著在學(xué)校工作,家長(zhǎng)很快就學(xué)會(huì)忘了溫暖的問候,回家不管自己的心情,亂發(fā)脾氣的。那時(shí)候我是一個(gè)真正的混蛋!我沒有帶領(lǐng)他們到干手器,但沒有注意到,他們的寫作增添了幾分銀頭,不知不覺中,他們都老了......

從出生的那刻起,爸媽的生活就發(fā)生了一個(gè)翻天覆地的變化。他們已經(jīng)開始把心思學(xué)習(xí)投入到這個(gè)小生命的人身上。小時(shí)候我們?yōu)榱四軌虿蛔屛铱?,他們可能?huì)想辦法哄我開心,因?yàn)槲业男β晻?huì)牽動(dòng)他們的每一根心弦。等我長(zhǎng)大了,開始工作上學(xué),他們會(huì)教我怎樣發(fā)展與人之間相處,以免我受到國(guó)家欺負(fù)。我長(zhǎng)大了,有自己的理想,開始逐漸變得更加有些嫌棄他們了,可是對(duì)于他們不介意依然以微笑可以面對(duì)我,這一切的一切問題都是通過他們愛我的表現(xiàn)。

父母是我精神上的依靠,精神上的寄托。 他們總是給我力量,讓我有足夠的信心去面對(duì)生活,鼓勵(lì)我在失意的.時(shí)候繼續(xù)努力不放棄。 當(dāng)我自信或取得好成績(jī)時(shí),他們是多么的快樂。 即使他們不笑,他們也無(wú)法隱藏自己內(nèi)心的幸福。 我知道:他們?yōu)槲因湴痢?/p>

我們不能逃避孝順父母的責(zé)任,這是我們每個(gè)人都應(yīng)該做的。珍惜他們,當(dāng)他們還在這里。業(yè)余時(shí)間給他們一個(gè)溫暖的問候。這對(duì)你來(lái)說可能微不足道,但足以讓他們考慮很久

時(shí)間在流逝,時(shí)代在變,人們的生活已經(jīng)與日新月異,但唯一不變的是家庭,這是孝順。一個(gè)孝順,平凡,普通,沒有濃妝淡抹,唯一的字符!

陳情表讀后感【篇7】

追求者,不思名則其為利。得欲之所有,念之全部。

大概是人的心性吧!每個(gè)人都想要擁有,仿佛不是自己的就無(wú)處容身,拼命而思得其之。

于是,人開始醉了,恨了,到最后也瘋了……欲望橫生,徹底擊垮了他們那顆執(zhí)著追求的心。變了,變得麻木,變得陰沉,為達(dá)目的不擇手段,為達(dá)其求不論其失,卻不曾想追到手了,腳下卻是深淵。

還有一種人,追求樂在其中,樂享其成。既不患得患失,也不求過分擁有,能力達(dá)到就夠了,成就有了就好了。能得到就滿足了,得不到也滿足,歡樂與追求同在。

有時(shí)不禁地想:人有了所欲是不是件好事?端正追求態(tài)度,它能成為追求道路上不解的動(dòng)力。反之,它能使一個(gè)人不停地墮落,讓一個(gè)人變得黑暗,為達(dá)目的不擇手段,成一把傷人害己的利劍。欲望啊,該怎么說你呢?

有一次夢(mèng)見,我和“自己”下賭注,一直想不明白,為什么“我們”兩個(gè)要自相殘殺呢?夢(mèng)中,我遇急事,焦躁不安,愁悵滿容。而他雖一臉凝重,卻從容淡定,安然閑適,仿佛與他無(wú)關(guān)。下一盤棋,我勝了便沾沾自喜,洋洋得意;輸了便灰頭土臉,氣急敗壞。看他,輸了,坦然淡定,笑呵呵的;勝了,怡然閑適,笑呵呵的。于是,我們不停地賭注,我輸了,輸?shù)奈乙粺o(wú)所有。沒了自信,沒了理想,沒了追求,沒了所有……他勝了,卻還是無(wú)所感慨……

那一刻,我醒了,我從睡夢(mèng)中坐起,深深回味著那一幕幕。

陪自己下一場(chǎng)賭注,沒有輸贏。

像是經(jīng)歷了一輩子那么長(zhǎng),漫漫長(zhǎng)夜,無(wú)眠安睡,與他相比,總是感覺自己是那么不濟(jì)。為啥命運(yùn)如此多舛哪!沒有結(jié)果,只有自己想,自己明了。

拼一次,一輩子的時(shí)間或許都不夠,爭(zhēng)求一次,一生的經(jīng)歷大概也不行。欲望啊欲望,你給了我渴望,卻要讓我付出萬(wàn)般代價(jià),何求?李密陳情表讀后感得之安然,失之坦然,得之必然,成長(zhǎng)必當(dāng)然。然后,做好自己。陪自己下一場(chǎng)賭注,只有贏,永遠(yuǎn)都不會(huì)輸。

陳情表讀后感【篇8】

天底下唯至情最動(dòng)人心魄。

——題記

不得不說,初讀這篇文章,還真是沒什么感覺!相反,繞口如同嚼蠟般難受。不覺得有什么特殊之情,不就是為人盡孝、盡忠、忠義嘛!這種事情,大千世界,比比皆是啊!干嘛說得那么煽煽動(dòng)人,好像感天動(dòng)地似的!

不過,讀著讀著,我的心就泛起了疙瘩,心情頓時(shí)很沉重。開始的輕蔑支離破碎,苦楚在心底蔓延滋生。霎時(shí),感到一陣陣清涼,心中不由得向往起那位進(jìn)退兩難的官人。

李密,他雖為前蜀之臣,敗朝之遺人,身份之低微,根本不值一提。但帝君不舍英才,極力召用。可是他一腔惆悵難離,患得患失。祖母臥病在床,皇帝詔書特下,“前有虎,后豺狼”進(jìn)退兩難。毅然的,上書陳情

言況……

六月失父,四歲離娘,孤苦伶仃,身心俱傷,他---從小便無(wú)依無(wú)靠,沒了家眷。祖母親,祖母養(yǎng),成就了他,祖母便是他的全部。面對(duì)那承墨的詔書,節(jié)節(jié)攀升的任命,他心動(dòng)。但卻止步不前,一心想著養(yǎng)育祖母,陪她安享天倫。官職,在封建社會(huì)無(wú)數(shù)人垂涎,但他一句話就撥了回去;權(quán)利,那么多人渴望,他一句話就壓了下去。在他眼里,祖母一人變勝過所有。

話都有些語(yǔ)無(wú)倫次了!我激動(dòng)地不知該說什么了!整篇文章我印象最深的就是李密這個(gè)人了;最感動(dòng)的就是他的那些經(jīng)歷;最佩服就是他的果斷。我不知道還能說些什么,感覺就像是整個(gè)腦海不停在轉(zhuǎn)動(dòng),暈乎乎的?;秀遍g,我仿佛看到這位偉大孝子在向我微笑。那一笑,仿佛包含了艱辛、困苦、憂愁、歡樂、期待,仿佛世間所有情感都被這一笑包容了進(jìn)去……

感慨還是蠻多的,一瞬間,我感覺自己好小,雖然自己也有決斷。但與他的果斷相比,一下子就變得不值一提,大有小孩子氣!看來(lái)我需要成長(zhǎng)的地方還有很多,我需要走的路好有很長(zhǎng)。

對(duì)了,差點(diǎn)就忘了。李密他告訴我,百義當(dāng)頭,孝字為先。父母很重要,他們太重我們放不下,莫待“子欲養(yǎng)而親不待”,方知后悔。

記住了,珍惜眼前的,方是最好的!

心有千千結(jié)……

陳情表讀后感【篇9】

“自古以來(lái),忠孝難兩全?!?/p>

這句話的存在有其合理性,因此也凸顯了作者李密的才華。他用時(shí)間來(lái)衡量“孝”、“忠誠(chéng)”的順序,并在此表中以情感、動(dòng)之以理,以微薄的力量撼動(dòng)“最無(wú)情”的帝王家。

表中使用“微”、“壞”這個(gè)詞已經(jīng)無(wú)數(shù)次貶低了自己。可想而知,李密在制作這張桌子時(shí),一定是被權(quán)力的威嚴(yán)所壓迫,擔(dān)心和恐懼——他抱著皇帝的腿不停地磕頭,卑微地乞求一條路。我相信只有一個(gè)“孝”字支持李密寫完整的581字,只有他和祖母之間難以放棄的感情。只有這種感覺,才讓這篇文章感動(dòng)了司馬炎。

孝道總是一個(gè)人不可或缺的一部分,但它往往與其他部分發(fā)生沖突。我認(rèn)為我們無(wú)法判斷一個(gè)救人犧牲的消防員是否應(yīng)該受到不孝順父母的指責(zé)——他的父母會(huì)為他感到驕傲,盡管他再也不能養(yǎng)老了。我們也可以理解一些參與國(guó)家機(jī)密的工作者,他們不得不隱姓埋名幾十年——他們離開了父母,為另一位“母親”奉獻(xiàn)。

每個(gè)人都有自己的選擇:孝順、忠君、忠國(guó)、忠事業(yè)......沒有高低之分,只有不同的想法。

就“孝”而言,隨著時(shí)代的進(jìn)步,“孝”的`標(biāo)準(zhǔn)似乎逐漸降低。在孔子生活的那個(gè)時(shí)代,他告訴人們“不尊重”為什么父母和狗馬;《陳情表》從“尊重”變成了“最后”,《論語(yǔ)》中提出的一整套孝道禮物消失了;現(xiàn)在,“養(yǎng)老”是“養(yǎng)老院”的責(zé)任,“空巢”已經(jīng)成為常態(tài),更致命的是“啃老族”。豐富的物質(zhì)生活永遠(yuǎn)不能填補(bǔ)情感上的空虛,很難用金錢買到家庭幸福。

“老”是一個(gè)可怕的詞。當(dāng)它不代表“從心所欲不逾矩”,而只給人一種孤獨(dú)和衰落的感覺時(shí),人們的擔(dān)憂大多是出于意識(shí)到自己所做的,但往往只停留在這里,懶得改變,不知道什么時(shí)候會(huì)在空蕩蕩的巢穴里再次鳴叫。

陳情表讀后感【篇10】

漢文帝親嘗湯藥是孝心使然,老萊子戲彩娛親是孝心使然,庾黔婁嘗糞憂心是孝心使然,黃庭堅(jiān)滌親溺器是孝心使然,朱壽昌棄官尋母是孝心使然……

古往今來(lái),從帝王到臣子,從臣子到百姓,并不缺乏孝順父母之人??蓪?duì)父母之外的人仍能保持一顆真摯孝心之人,屈指可數(shù)。我想,晉朝的李密,應(yīng)是此寥寥數(shù)人中之一!

“前太守臣逵,察臣孝廉;后刺史臣榮,舉臣秀才。臣以供養(yǎng)無(wú)主,辭不赴命”,為了給祖母養(yǎng)老送終,他屢次辭官不去任命?!霸t書特下,拜臣郎中,尋蒙國(guó)恩,除臣洗馬”,此時(shí),面對(duì)如此浩蕩皇恩,他冒著人頭落地的危險(xiǎn),依舊辭官不去就職?!俺紵o(wú)祖母,無(wú)以至今日,祖母無(wú)臣,無(wú)以終余年”,寥寥數(shù)語(yǔ),道出了母孫二人更相為命,一國(guó)帝王晉武帝讀后動(dòng)情地說:“士之有名,不虛然哉?!?/p>

人言:讀《出師表》不哭者不忠,讀《陳情表》不哭者不孝。的確,如此感人肺腑,怎不催人淚下?

然而,又有多少游子,父母重病在床,斷然離去。他們相信來(lái)日方長(zhǎng),相信水到渠成,相信自己衣錦還鄉(xiāng)之時(shí),可以從容盡孝。可惜他們忘了,忘了時(shí)間的殘酷,忘了人生的短暫,忘了生命的脆弱。地球離了誰(shuí)都照樣轉(zhuǎn)動(dòng),不必將個(gè)人的力量夸大到不可思量的程度。但父母以子女為圓心而轉(zhuǎn)動(dòng),失去了圓心,他們的軌跡將寂寞且不完整。

“孝”是稍縱即逝的眷戀,“孝”是無(wú)法重現(xiàn)的幸福?!靶ⅰ笔且皇ё愠汕Ч藕薜耐?,“孝”是生命與生命交接處的鏈條,一旦斷裂,永無(wú)鏈接。今日事,今日畢,何必要將孝心藏到明天?當(dāng)然,“孝”也絕不止于父母。

也許你無(wú)法給他們一處豪華的別墅,但你一定能夠給他們一片堅(jiān)固的磚瓦。也許你無(wú)法給他們一桌美味的佳肴,但你一定能夠給他們一只可口的野果。也許你無(wú)法給他們一襲盛世的華衣,但你一定能夠給他們一雙潔凈的舊鞋。也許你無(wú)法給他們數(shù)以萬(wàn)計(jì)的金錢,但你一定能夠給他們含著體溫的硬幣。在“孝”的天平上,它們是等值的。

梁繼章在寫給兒子的信中說道:親人只有一次的緣分,無(wú)論這輩子我和你會(huì)相處多少,也請(qǐng)好好珍惜共聚的時(shí)光,下輩子,無(wú)論愛與不愛,都不會(huì)再見。既然與親人之間的緣分如此珍貴,我們何不好好珍惜呢?為你的親人盡一份孝心,趁他們健在的光陰!

李密拒絕做官最主要的原因是他口中的“終祖母劉之年”,也就是我們說的“至孝”。然后在這里我要鉆一個(gè)牛角尖,就是字典里對(duì)“孝”的解釋是:對(duì)“父母”盡心奉養(yǎng)并順從。注意,是父母。因而我們心中的大孝子貌似就跟我們觀念上的孝有所不同。他的孝只是報(bào)恩,只是報(bào)答祖母劉的撫養(yǎng)之情。而且文中還描述了作者自身幼年的悲慘:“生孩六月,慈父見背;行年四歲,舅奪母志”。老師說這是反襯出祖母劉的善良,但是我不這么想。我就不信“舅奪母志”里能沒她這個(gè)做祖母的參與。而作者特別糾結(jié)他自己悲慘的出身,對(duì)這個(gè)在他喪父后強(qiáng)嫁他母親的祖母心里怎么能沒有怨言!

而作者不止一次提到祖母劉病情危機(jī),命在旦夕。第一段:夙嬰疾病,常在床蓐。第二段:劉病日篤。第三段的比較長(zhǎng):日薄西山,氣息奄奄,人命危淺,朝不慮夕。第四段說的更直接:是臣盡節(jié)于陛下之日長(zhǎng),報(bào)養(yǎng)劉之日短也。說到這里,要是還死心塌地的認(rèn)為李密真的無(wú)心仕途只為祖母那是在是強(qiáng)人所難了。要我說,他對(duì)于祖母的百般只是個(gè)借口,或者說,是一個(gè)緩沖墊,是一個(gè)擋箭牌。擋誰(shuí)?擋世人的流言蜚語(yǔ)。古者賢不侍二主,李密作為前蜀舊臣,國(guó)破家亡,理應(yīng)以死殉國(guó),即便不死茍活,也至少對(duì)西晉斜個(gè)白眼,批評(píng)兩句。但是晉武帝的糖果政策一下把他心中的所謂忠義洗得一干二凈。在他心中,前蜀成了“偽朝”,為官前朝也成了“不矜名節(jié)”之事。他一邊極力撇清與前朝的一切關(guān)系,極力討好晉武帝,一邊推辭不仕,婉言拒絕,還打出祖母劉這一張親情牌以封住世人之嘴。好一出欲擒故縱!而我開始懷疑他對(duì)祖母劉一系列的病危描寫是怕晉武帝是文盲,不能理解他的言外之意,急切的想要告訴皇上:皇上你有點(diǎn)耐心,我需要點(diǎn)輿論優(yōu)勢(shì)。這老太太馬上就挺不住了,到時(shí)候才能名正言順的做你大晉朝的官,為你效力。

這篇傳世的“至孝之作”,記載的竟是如此一出現(xiàn)實(shí)的鬧劇。瓦崗寨的李密之所以被推舉做皇帝,因?yàn)樗乔八迮f臣。而西晉的李密之所以被提拔做洗馬,也是因?yàn)樗乔笆衽f臣。因此這兩場(chǎng)鬧劇的始作俑者——瓦崗寨集團(tuán)和晉武帝,才是真正的主角。晉武帝之所以向李密拋出糖果政策,無(wú)非是想用任用前朝老將的行為來(lái)創(chuàng)造他任用人才的輿論假象。但時(shí)間久了,人們也就忘了這茬,因此作為棋子的李密由中央被外放、免官、直至孤死家中的悲慘命運(yùn)也就被注定了。

其實(shí)李密也挺不容易的,如果他所述屬實(shí)的話,一個(gè)沒爹沒娘,單由祖母,也就是奶奶撫養(yǎng)長(zhǎng)大的孩子是很可憐的。或許他小時(shí)候被人恥笑,不屑,忽視,所以他對(duì)于所謂傳統(tǒng)道德的概念淡漠,甚至,是仇恨的。他向往權(quán)利,卻始終被當(dāng)作棋子,終其一生,郁郁不得志。雖然不認(rèn)同他的行為,但是對(duì)對(duì)他的命運(yùn)深表同情。歷史便是如此無(wú)情,卻也有他自己獨(dú)特的公平。

陳情表對(duì)我來(lái)說既陌生又熟悉。

說陌生,是因?yàn)榇饲皬奈撮喿x過;說熟悉,是因?yàn)橐蛔x它,便有某些記憶和聯(lián)想,與之產(chǎn)生了共鳴。

表,是中國(guó)古代臣子向皇帝奏事陳情的一種文體,歷來(lái)為文人墨客稱頌的有兩篇:諸葛亮的出師表,李密的陳情表。古時(shí)才子大多浮沉于宦海,所呈奏表理應(yīng)不少,為何只這兩篇為眾人推崇呢?究其原因,我以為是二者緊扣了中華民族五千年恒久不變地推崇的兩種品格:出師表之忠,陳情表之孝。

忠之古義與今義已發(fā)生了翻天覆地的變化,可人們對(duì)孝的定義與理解卻大致未改。因而,以現(xiàn)代人的眼光來(lái)看,陳情表無(wú)疑是當(dāng)?shù)闷稹叭f(wàn)表之首”的稱號(hào)的。

古時(shí)許多朝代規(guī)定官員要守孝,即雙親逝世,官員必須辭官歸家,著素服守孝三年。明朝時(shí)對(duì)內(nèi)閣學(xué)士給予“奪情”之權(quán),即在皇帝允許的情況下,因公事繁忙可不辭官守孝??墒钦麄€(gè)明朝,將其付諸行動(dòng)者不足十人,士大夫們對(duì)孝道之重視可見一斑。

李密所處的時(shí)代,孝道作為一種文化傳統(tǒng)已經(jīng)被高度弘揚(yáng),可在三國(guó)那樣一個(gè)兵荒馬亂、人命如草菅的亂世,李密這種安于貧窮、辭官不仕、躬親侍祖的行為就顯得獨(dú)特而令人稱道了。

古代臣僚最看重忠義二字,李密少時(shí)仕于蜀漢,再效力于晉,棄暗投明也好,隨波逐流也罷,對(duì)飽讀經(jīng)書、熟習(xí)古賢之語(yǔ)的李密來(lái)說?忠義不能兩全,內(nèi)心的抑郁和痛苦定是不少的,可他為照顧祖母,不惜放棄名節(jié),忍辱負(fù)重,即便可能前途盡失也要向皇帝“陳情”。烏鴉反哺,羊羔跪乳,他將血濃于水的親情始終擺在最重要的地位上;也因此,他與他的陳情表,在歷代文人的贊嘆品讀下得以升華,成為中國(guó)至孝的化身。

反觀現(xiàn)在,物質(zhì)條件優(yōu)越,可當(dāng)人們?cè)谥匾曄硎軙r(shí),孝道與親情被丟到了何處?暫不提大批蛀蟲般的“啃老族”,只看敬老院里孤苦無(wú)依的老人,低保房里獨(dú)居的白發(fā),當(dāng)年他們將子女撫養(yǎng)成人、教導(dǎo)成才,可時(shí)至今日卻只能在寂寞和孤獨(dú)中走完生命的最后階段。

物欲橫流的社會(huì),還有多少人記得兩千年前李密在陳情表中“烏鳥私情,愿乞終養(yǎng)”的希冀?

當(dāng)往昔游子們守孝返鄉(xiāng)的官道被鋼筋水泥覆蓋,人心不應(yīng)失去它濡養(yǎng)千年的光澤。那些碌碌于紅塵的人們,請(qǐng)別丟失了孝親的傳統(tǒng)美德,讓“子欲養(yǎng)而親不待”成為這個(gè)時(shí)代普遍的悲哀。

在中國(guó)的文學(xué)史上,臣子給皇帝的奏章,以情真意切、傾訴肺腑感人的,我個(gè)人認(rèn)為當(dāng)屬諸葛亮的《出師表》和李密所作的《陳情表》了;但要以其實(shí)現(xiàn)的難度和效率來(lái)談?wù)摰脑挘蔷蛻?yīng)該是秦朝李斯的《諫逐客書》和李密的《陳情表》兩篇可謂并駕齊驅(qū)了。

《諫逐客書》所寫的是向秦王諫國(guó)家大事,《陳情表》所寫的則是個(gè)人的私事。兩者從表面來(lái)看似乎好象找不到什么相通之處。但實(shí)際上,兩篇文章均是屬于抗皇命、逆圣旨的同一種類型。所以兩人在歷經(jīng)危險(xiǎn)的程度和處境也頗為相似。不同的是:李斯上書的對(duì)象秦始皇,一個(gè)中國(guó)封建歷史上數(shù)一數(shù)二的暴君。而李密陳表的目標(biāo)則是晉武帝,也是中國(guó)歷史上一個(gè)眾所周知的惡王。

當(dāng)時(shí)在秦王政元年的時(shí)候(公元前246年),秦王為鄭國(guó)渠一事,受了很多秦國(guó)貴族的挑撥,便下令驅(qū)逐客卿。李斯也在被驅(qū)逐的其中。于是上書給秦王而寫下的這篇《諫逐客書》。后來(lái),李斯還是成功了,秦王不僅收回了成命,最后還重用了李斯。

李密雖然和李斯的情況不大相同,但所在的危險(xiǎn)的處境是一樣的。晉武帝司馬炎為了鞏固自己新建立不久晉代江山,一邊肅除敵對(duì)余黨,一邊籠絡(luò)前朝舊臣。李密為了在家侍奉年邁的老祖母不能入朝為官而向晉武帝上表的這篇千古傳誦的《陳情表》。最后他也成功了,一篇字字見真情的文章感動(dòng)了皇帝,從而恩準(zhǔn)了他。李斯,只是一個(gè)面臨著將要被放逐的客卿,要是觸犯了秦王,隨時(shí)可能會(huì)被斬首。李密,乃是前朝蜀國(guó)的舊臣,假如遷怒了當(dāng)朝的帝王,也面臨著隨時(shí)被殺頭的危險(xiǎn)。所以,從某種意義上來(lái)講,他們的舉動(dòng)都會(huì)讓人有些擔(dān)心。

然而,由于文章中所要表達(dá)內(nèi)容的不同,因此他們?cè)谵o章也就各有千秋。李斯在文章中,全文貫穿的是一個(gè)“理”字。他采用一個(gè)“制高點(diǎn)”,曉之以理的處處為秦王闡述了一個(gè)“跨海內(nèi),制諸侯,統(tǒng)一天下”的制國(guó)大計(jì),完全不涉及到自己,因此得以成功使秦王收回成命。而李密的文章,全文則是圍繞的一個(gè)“情”字。動(dòng)之以情的訴說自己艱難的境遇,以及祖孫相依為命的情誼。雖然違抗了圣命,但在朝廷的緊急召逼之下,不得不訴說衷情。最后感動(dòng)了皇帝,他也因此成功了。不但不被殺頭,反而還得到賞賜兩女仆服侍祖母的皇恩。

劉勰《文心雕龍?章表》云:“章以謝恩,奏以按劾,表以陳情,議以執(zhí)異?!崩蠲苤圆捎帽淼男问缴蠒o晉武帝,應(yīng)該可能也是有此依據(jù)。足可見,漢魏晉時(shí)臣子以“表”上奏,是陳述衷情的。

李密的《陳情表》,在內(nèi)容上不足稱道。但其表情達(dá)意的辭章藝術(shù)和表述技巧,確有精妙之處,值得借鑒。全文圍繞一個(gè)“孝”字,以“愿乞終老,肆不赴命”為主旨,凄惻婉轉(zhuǎn)。溢情于詞,表現(xiàn)了一個(gè)孝孫的拳拳之心,令人感動(dòng)。

行文落墨就痛陳悲慘遭遇和凄苦家境,用“臣以險(xiǎn)畔,夙遭閔兇”勾起,訴說命途多舛、罪孽深重的苦衷?!傲愣」驴唷币徽Z(yǔ),概括了自幼而孤。早失母愛,“少多疾病”,內(nèi)外無(wú)親的“門衰祚薄”不幸。歲月凄楚,幸有祖母“愍臣孤弱,躬親撫養(yǎng)”,臣才能存人世至今日。臣得幸存,但祖母“夙嬰疾病,常在床蓐”。如今,“臣侍湯藥,未曾廢離”,責(zé)無(wú)旁貸,義不客辭。這里用事實(shí)傾訴往日臣不可無(wú)祖母,祖母對(duì)臣恩重如山;今日祖母不可無(wú)臣,臣對(duì)祖母盡孝道是天理良心所在。字字哀痛,聲聲落淚,敘事與抒情水乳文融。

接著,表文追述辭謝拜官的境況和進(jìn)退兩難的心情。為了使皇上不致對(duì)臣的“辭不赴命”、“辭不就職”產(chǎn)生誤解。一方面訴說“臣以供養(yǎng)無(wú)主”,確有特殊圖難;另一方面,以退為進(jìn)、久頌皇恩浩蕩,以表臣深明皇上寵幸之恩德。表文連用“察臣”、“舉臣”、“拜臣”、“除臣”等詞句,表述對(duì)皇上的無(wú)限感敢之情,并訴說臣乃卑賤之人,能得到如此蔭賜,“非臣隕首所能上報(bào)”的。

在一番歌功頌德之后,又回轉(zhuǎn)筆鋒,述說臣之艱難苦況,并未能得到皇上的體諒,因朝廷責(zé)備、詔召,地方官上門逼迫驅(qū)趕?!柏?zé)臣”、“催臣”、“急于星火”等詞句,點(diǎn)染了十萬(wàn)火急的形勢(shì)。但表文至此,又巧妙地迂回婉曲,申述臣未敢違逆君命,確有“欲奉詔奔馳”之心志,奈何“劉病日篤”、皇上又不許“茍徇私情”,如此進(jìn)不得,退不能,左右為難,心情矛盾,處境尷尬,實(shí)在不知道如何處置啊!表文委婉渲泄了忠孝不能雙全的思緒。

窘境擺出來(lái)了,何去何從,矛盾該怎么合理解決,表文扣住晉王朝“以孝治天下”的幌子,恣意頌揚(yáng),然后把自己擺了進(jìn)去。陳說應(yīng)該得到憐憫、撫育的理由。但據(jù)此來(lái)請(qǐng)求皇上施思免召,似嫌理由尚不完備,于是又以個(gè)人的經(jīng)歷、遭遇,從兩方面訴說效忠朝廷的心志。其一是為了消除皇上對(duì)臣“矜名節(jié)”自命清高的懷疑,追述少年時(shí)期就已任職前朝,本來(lái)就是希望求官職顯發(fā)達(dá)的,但是并沒有什么夸耀自己名聲節(jié)操的意思。其二是為了表白臣確有奉詔之愿,并不是對(duì)朝廷有異心,自述臣為亡國(guó)賤俘,身份卑微,能蒙受恩德顯達(dá)升官,確是感激不盡,哪還敢猶豫遲疑,或另有他求。這樣晉武帝的猜疑與戒心便消除了。如此說來(lái),是應(yīng)該奉詔赴命了,但表文并沒有借勢(shì)直下。而是峰回路轉(zhuǎn),敘寫祖母“日薄西山,氣息奄奄,人命危淺,朝不慮夕”的凄苦危殆,抒發(fā)與祖母“更相為命”,必須對(duì)祖母奉養(yǎng)終老的孝順衷情。這里寫得纏綿婉惻,情意深重,感人至深。

可能有些歷史對(duì)李密當(dāng)時(shí)不愿入朝為官另有所評(píng)議,認(rèn)為司馬氏統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部勾心斗角,矛盾錯(cuò)綜復(fù)雜,李密作為亡國(guó)舊臣,對(duì)卷入當(dāng)時(shí)的政治漩渦不免有所顧慮和警戒,供奉祖母雖是實(shí)況,也是推托借口。但妙在不露痕跡,利用普武帝“以孝治天下”的旗號(hào),懇訴臣必須盡孝祖母不能赴召之情。

再?gòu)哪挲g計(jì)議,述說“臣盡節(jié)于陛下之日長(zhǎng),報(bào)劉之日短”。拿鳥獸對(duì)比,述說鳥尚有反哺之情,臣怎能可不伏乞終養(yǎng),實(shí)在只能先盡孝,后盡忠了。最后幾乎是對(duì)天盟誓,連州官和天地鬼神都要請(qǐng)來(lái)作為“臣之辛苦”的證人了。文章終了,李密確是到了掏出心肝、瀝血陳情的境地,決心要以“生當(dāng)隕首,死當(dāng)結(jié)草”來(lái)報(bào)答皇恩。晉武帝雖然殘暴不堪,但也不得不被李密先孝后忠的恩情摯意所深深的打動(dòng)了。

李密所作《陳情表》,不事雕琢,不以構(gòu)思奇妙見長(zhǎng),但感情真摯樸實(shí),鋪敘委婉曲折,抒情誠(chéng)摯深沉,敘事具體感人。雖然淡語(yǔ)淺言,但句句真情,皆為肺腑之言。再加上行文簡(jiǎn)練暢達(dá),因此經(jīng)久不衰,光彩照人,才被后世的人們不斷的千古傳誦。

百善孝為先”被稱為中華民族的傳統(tǒng)美德而往往又被人忽視。

也許你忙于工作,學(xué)習(xí)而忘了給父母一聲溫暖的問候;也許你已許久沒有牽他們那干枯的手;更沒有注意他們頭上又增加了幾根白發(fā)??墒?,當(dāng)你出門在外時(shí)他們的心卻時(shí)時(shí)牽掛著你,真不愧“兒行千里母擔(dān)憂”。

從你出身的那刻起,他們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。他們開始把心思投入到這個(gè)小生命身上。小時(shí)候?yàn)榱瞬蛔屇憧?,他們想辦法哄你開心,因?yàn)槟愕目蘼晻?huì)掛動(dòng)他們每一根心弦,他們心疼。等你稍微大點(diǎn)了進(jìn)入校門他們怕你受同學(xué)欺負(fù)總教你怎樣相處。每天接你上下學(xué)便成了他們的工作。你大了,有自己的理想了,開始變得有些嫌棄他們了,可他們不介意依然以微笑面對(duì)你。你可曾想過這一切是他們愛你!

父母是你心靈的依靠,精神上的依托。他們總給你力量,讓你有足夠的信心面對(duì)生活。在你受挫時(shí)鼓勵(lì)你繼續(xù)努力不要放棄。也許你不知道當(dāng)你有自信或者取得好成績(jī)時(shí)他們有多么的開心。即使不笑也掩飾不了他們內(nèi)心的幸??鞓?。

孝敬父母是我們不可推卸的責(zé)任,是我們每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)。趁他們還在珍惜他們,閑暇時(shí)給他們一聲溫暖的問候,也許你感覺微不足道,但這足以讓他們回味好久。抽出時(shí)間陪他們說說話,他們都會(huì)感到莫大的幸福。放下你手中的工作學(xué)習(xí),去多陪陪他們吧!讓孝心綻放,讓幸福綻放,讓愛綻放!

時(shí)間在流逝,時(shí)代在變遷,人的生活也發(fā)生日新月異的變化,但不變的是親情,是孝心。一顆孝心,平平常常,不需要濃妝淡抹只須本色,這會(huì)讓你的父母回味無(wú)窮。人生短暫,你能孝順?biāo)麄兊臅r(shí)間不是無(wú)窮無(wú)盡的,所以傳遞你的孝心吧!讀《陳情表》不哭則不孝。他教會(huì)你孝心的重要性,讓你再次領(lǐng)悟“百善孝為先”。讀過它我想你應(yīng)感慨頗深。給你莫大啟迪。及時(shí)盡孝吧!趁我們的父母還健在的光陰。讓孝心傳承下去發(fā)揚(yáng)光大。

陳情表讀后感【篇11】

追求者,不思名則其為利。得欲之所有,念之全部。

大概是人的心性吧!每個(gè)人都想要擁有,仿佛不是自己的就無(wú)處容身,拼命而思得其之。

于是,人們開始醉酒、仇恨,最后瘋狂的欲望,徹底摧毀了他們執(zhí)著追求的心。變了,變得麻木,變得陰沉,為達(dá)目的不擇手段,為達(dá)其求不論其失,卻不曾想追到手了,腳下卻是深淵。

還有一種人,追求樂在其中,樂享其成。既不擔(dān)心得失,也不要求過分占有,能力夠,成績(jī)好。能得到就滿足了,得不到也滿足,歡樂與追求同在。

有時(shí)不禁地想:人有了所欲是不是件好事?正確的追求態(tài)度,可以成為追求道路上的動(dòng)力。

相反,它可以使一個(gè)人不斷墮落,使一個(gè)人黑暗,成為一把利劍,用任何手段傷害別人,傷害自己,達(dá)到目的。欲望啊,該怎么說你呢?

有一次夢(mèng)見,我和“自己”下賭注,一直想不明白,為什么“我們”兩個(gè)要自相殘殺呢?夢(mèng)中,我遇急事,焦躁不安,愁悵滿容。而他雖一臉凝重,卻從容淡定,安然閑適,仿佛與他無(wú)關(guān)。

下一盤棋,我勝了便沾沾自喜,洋洋得意;輸了便灰頭土臉,氣急敗壞??此?,輸了,坦然淡定,笑呵呵的;勝了,怡然閑適,笑呵呵的。于是,我們不停地賭注,我輸了,輸?shù)奈乙粺o(wú)所有。

沒了自信,沒了理想,沒了追求,沒了所有……他勝了,卻還是無(wú)所感慨……

在那一刻,我醒了。我從睡夢(mèng)中坐了起來(lái),深深地想了想那一幕。

陪自己下一場(chǎng)賭注,沒有輸贏。

像是經(jīng)歷了一輩子那么長(zhǎng),漫漫長(zhǎng)夜,無(wú)眠安睡,與他相比,總是感覺自己是那么不濟(jì)。為啥命運(yùn)如此多舛哪!沒有結(jié)果,只有自己想,自己明了。

拼一次,一輩子的時(shí)間或許都不夠,爭(zhēng)求一次,一生的經(jīng)歷大概也不行。欲望啊欲望,你給我欲望,但你要我付出各種代價(jià),你想要什么?

得之安然,失之坦然,得之必然,成長(zhǎng)必當(dāng)然。然后,做好自己。

陪自己下一場(chǎng)賭注,只有贏,永遠(yuǎn)都不會(huì)輸。

天底下唯至情最動(dòng)人心魄題記

不得不說,我第一次讀這篇文章的時(shí)候,真的感覺不到!相反,繞口如同嚼蠟般難受。不覺得有什么特殊之情,不就是為人盡孝、盡忠、忠義嘛!

這種事情,大千世界,比比皆是??!干嘛說得那么煽煽動(dòng)人,好像感天動(dòng)地似的!

不過,讀著讀著,我的心就泛起了疙瘩,心情頓時(shí)很沉重。最初的輕蔑是支離破碎的,痛苦在我心底蔓延和滋生。霎時(shí),感到一陣陣清涼,心中不由得向往起那位進(jìn)退兩難的官人。

李密,他雖為前蜀之臣,敗朝之遺人,身份之低微,根本不值一提。但帝君不舍英才,極力召用??墒撬磺汇皭濍y離,患得患失。

祖母臥病在床,皇帝詔書特下,“前有虎,后豺狼”進(jìn)退兩難。毅然的,上書陳情言況……

六月失父,四歲離娘,孤苦伶仃,身心俱傷,他---從小便無(wú)依無(wú)靠,沒了家眷。祖母親,祖母養(yǎng),成就了他,祖母便是他的全部。面對(duì)承墨的詔書和不斷增加的任命,他感動(dòng)了。

但卻止步不前,一心想著養(yǎng)育祖母,陪她安享天倫。官職,在封建社會(huì)無(wú)數(shù)人垂涎,但他一句話就撥了回去;權(quán)利,那么多人渴望,他一句話就壓了下去。在他眼里,祖母一人變勝過所有。

話都有些語(yǔ)無(wú)倫次了!我激動(dòng)地不知該說什么了!李密是整篇文章中印象最深刻的人;最感人的是他的經(jīng)歷;最令人欽佩的是他的果斷。

我不知道還能說什么。感覺整個(gè)大腦都在旋轉(zhuǎn)和頭暈?;秀敝校曳路鹂吹搅诉@個(gè)孝順的大兒子對(duì)我微笑。那一笑,仿佛包含了艱辛、困苦、憂愁、歡樂、期待,仿佛世間所有情感都被這一笑包容了進(jìn)去……

感慨還是蠻多的,一瞬間,我感覺自己好小,雖然自己也有決斷。但與他的果斷相比,一下子就變得不值一提,大有小孩子氣!看來(lái)我需要成長(zhǎng)的東西很多,我還有很長(zhǎng)的路要走。

對(duì)了,差點(diǎn)就忘了。李密他告訴我,百義當(dāng)頭,孝字為先。父母很重要,他們太重我們放不下,莫待“子欲養(yǎng)而親不待”,方知后悔。

記住了,珍惜眼前的,方是最好的!

心有千千結(jié)……

陳情表讀后感【篇12】

險(xiǎn)釁(xiǎnxìn):兇險(xiǎn)禍患(這里指命運(yùn)不好)。 險(xiǎn),艱難,坎坷;釁,災(zāi)禍

見背:背離我,離我而去。這是死的委婉說法。見,由被動(dòng)句發(fā)展而來(lái),但這里已不再用作被動(dòng),類似結(jié)構(gòu)為見諒,譯為“我”的意思

兒息:同子息、生子;息:親生子女。又如:息子(親生兒子);息女(親生女兒);息男(親生兒子)

期:穿一周年孝服的人。功:服喪九月為大功,服喪五月為小功。這都指關(guān)系比較近的親屬

秀才:漢代以來(lái)選拔人才的一種察舉科目。這里是優(yōu)秀人才的意思,與后代科舉的“秀才”含義不同。

伏惟:表示恭維地伏在地上去思忖、心想、認(rèn)識(shí),是古時(shí)下對(duì)上陳述己見時(shí)的謙敬之辭。

【過蒙拔擢,寵命優(yōu)渥,豈敢盤桓,有所希冀】 拔擢(zhuó):提拔

區(qū)區(qū):拳拳,形容自己的私情(古今異義);另一說指”我“,自稱的謙詞

二州:指梁州(在今陜西省漢中地區(qū))、益州(在今四川省) 牧:古代稱州的長(zhǎng)管;伯:長(zhǎng)

結(jié)草:典故,出自《左傳》。見成語(yǔ)“結(jié)草銜環(huán)”,表示死后也會(huì)像結(jié)草老人一樣來(lái)報(bào)答恩情.

聞:使動(dòng)用法,使…知道。y上文“具以表聞”的“聞”用法相同。

陳情表讀后感【篇13】

曾經(jīng)聽過一種說法,是說最好的文章都是作者用自己心里的熱血寫成,就是當(dāng)年干將、莫邪是用鮮血淬出的天下最鋒利的寶劍一樣凝聚了作者全部的情感與靈魂的作品.可以超越時(shí)間和語(yǔ)言的限制,拔動(dòng)所有人的心弦,因?yàn)樗鼈兯模侨祟愃灿械淖畋举|(zhì)的情感。

《陳情表》再一次地驗(yàn)證了這種說法的正確性,這篇千年前的短短文章,使千年之后的我在掩卷之后不禁潛然淚下。

本來(lái)已極盡凄涼的身世,由李密寫來(lái),只覺得每一個(gè)字都閃著盈盈淚光,每一句話都讓人的鼻端忍不住陣陣的酸楚。那寥寥的幾百字,卻像幾萬(wàn)根細(xì)密的小針,綿綿地刺著人的心,一股熱熱的潮流從心里向外涌著,布滿全身每一個(gè)毛孔,說不清是酸,是澀,還是苦。這感覺還不是像潮水那樣排山倒海般地襲來(lái),而是像潺潺的小溪,有無(wú)數(shù)的支流,纏綿,悠長(zhǎng),細(xì)密,在胸臆間、腦海里久久地徘徊。

李密真的是用他的那顆心、那腔血寫就了這篇文章,眼前甚至可以看見那一片正在跳動(dòng)著的鮮紅。40年相依為命的祖母,就是他全部的世界,就是他整個(gè)的靈魂。祖母的恩情,已不是山高海深這樣的語(yǔ)言所能夠形容,對(duì)于他來(lái)說,即使傾盡了整個(gè)生命也無(wú)法報(bào)償其萬(wàn)一。所以,名望,官位,利祿,一切都加起來(lái)也及不上對(duì)祖母多一天的奉養(yǎng);一絲的親情,即使用全部的世界也無(wú)法換取。

千年之下,境遇迥別,但我依然淚下。也許,所有感人至深的文字都是如此,重要的不是如何貼切華麗的言辭,而是那穎拳拳的赤子之心。

陳情表讀后感【篇14】

《陳情表》是中國(guó)文學(xué)史上的一篇經(jīng)典的表白文,也是一篇極具感染力和影響力的感情文章。這篇文章是由南宋文學(xué)家文天祥所寫,與其生命中不幸的命運(yùn)相呼應(yīng),妙筆生輝,形成了一篇感人肺腑的作品。

命運(yùn)不幸而感情依然堅(jiān)定,正是《陳情表》所表現(xiàn)出來(lái)的精神內(nèi)涵。宋朝末年,國(guó)家大權(quán)被元朝奴役,忠于大宋的陳友諒被元軍所殺,文天祥被捕,將被處死。在關(guān)鍵的時(shí)刻,文天祥用這篇表白文向忠誠(chéng)于大宋的人民表達(dá)了他的一份摯愛和堅(jiān)定信念,表達(dá)了自己的內(nèi)心世界和智慧。

在《陳情表》中,文天祥所表現(xiàn)出來(lái)的內(nèi)心世界彰顯出了一個(gè)偉大的愛國(guó)主義者的精神。他堅(jiān)信自己的努力能夠讓大宋重振雄風(fēng)。他深深地明白,自己所做的一切對(duì)于自己和對(duì)于這個(gè)國(guó)家都是至關(guān)重要的。正是因?yàn)檫@份愛國(guó)情懷,讓文天祥在最黑暗的時(shí)刻依然充滿了希望和決心。

除了強(qiáng)烈的愛國(guó)信念之外,《陳情表》的創(chuàng)作還充滿了許多情感元素。文天祥在文中對(duì)自己的命運(yùn)命脈不屈不撓,依然堅(jiān)韌不拔。他們堅(jiān)信自己的信念能夠給大家?guī)?lái)指引。表白的人物陳友諒也表現(xiàn)出了極大的感激之情,他聽到文天祥寫下的這篇表白文之后,感慨良多,決定盡快回去,為大事盡心竭力。

正是由于這份堅(jiān)定的信仰和強(qiáng)烈的情感,讓文天祥的《陳情表》成為了中國(guó)歷史上最為感人肺腑的愛國(guó)表白文之一。這樣一篇文章不僅被廣泛傳播,并且對(duì)于中國(guó)文化的發(fā)展產(chǎn)生了巨大的影響?!蛾惽楸怼分兴憩F(xiàn)出來(lái)的愛國(guó)主義精神,仍然在現(xiàn)代的中國(guó)文化中被廣泛地運(yùn)用和傳承。

總之,在《陳情表》的背后,是文天祥深沉的愛國(guó)心和對(duì)于命運(yùn)不屈不撓的精神,也是一種對(duì)于人生堅(jiān)定的信念。這種信念的力量沒有邊界,不論是在何時(shí)何地,都能喚起人心中的感受。同時(shí),他也告訴我們,通過自己的努力和堅(jiān)持,可以改變我們周圍的世界,將堅(jiān)定的信念傳遞給每一個(gè)人,共同鑄造美好的未來(lái)。

陳情表讀后感【篇15】

感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。而我們又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì),去報(bào)答。

人在一天天老去,我們是否可以像李密那樣做到,暫棄某些機(jī)遇而回報(bào)親人的養(yǎng)育之恩。感恩是一種對(duì)恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會(huì)感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學(xué)會(huì)感恩,是為了將無(wú)以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。

感恩是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性,是一個(gè)人不可磨滅的良知,也是現(xiàn)代社會(huì)成功人士健康性格的表現(xiàn),一個(gè)人連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。在人生的道路上,隨時(shí)都會(huì)產(chǎn)生令人動(dòng)容的感恩之事。且不說家庭中的,就是日常生活中、工作中、學(xué)習(xí)中所遇之事所遇之人給予的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)心與幫助,都值得我們用心去記恩,銘記那無(wú)私的人性之美和不圖回報(bào)的惠助之恩。感恩不僅僅是為了報(bào)恩,因?yàn)橛行┒鳚墒俏覀儫o(wú)法回報(bào)的,有些恩情更不是等量回報(bào)就能一筆還清的,惟有用純真的心靈去感動(dòng)去銘刻去永記,才能真正對(duì)得起給你恩惠的人。

父母即使有一天不在了,他們還會(huì)長(zhǎng)久地占據(jù)在兒女的記憶里。但這種同在更多的是睹物思人的追念和尋無(wú)覓處的黯然神傷:還有誰(shuí)會(huì)呼喚你的乳名,牽掛你的冷暖,注視著你的一舉一動(dòng)?

人間真情——無(wú)論是親情、友情還是愛情,都值得我們回味、留戀,讓我們懂得感恩……

陳情表讀后感精選


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陳情表讀后感 篇1

惟圣朝以孝治天下,凡在故老,猶蒙矜育,況臣孤苦,特為尤甚。孟子老早就教導(dǎo)我們要伸之以孝悌之義。我們又知道,統(tǒng)治者讓自己的百姓都做孝子,孝子的成色越足,忠臣的可能性就越大。

而他們的后院卻常常起火,為了爭(zhēng)奪皇位,殺父弒君,手足相殘,清洗要臣的事屢見不鮮,家常便飯。以孝治天下,本來(lái)是只允許國(guó)家官員放火,禁止人民點(diǎn)燈的事。

且臣少仕偽朝,歷職郎署,本圖宦達(dá),不矜名節(jié)。今臣亡國(guó)賤俘,至微至陋,過蒙拔擢,寵命優(yōu)渥,豈敢盤桓,有所希冀!人活一張臉,樹活一張皮。

在風(fēng)云變幻的時(shí)代,知識(shí)分子中還有什么值得夸耀的,那就是著名的節(jié)日。士可殺不可辱,李密自輕自賤到如此地步,是讓我大跌眼鏡的。當(dāng)真是良禽擇木而棲,良臣擇主而事。

識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰。李密好像在說我不是一個(gè)無(wú)恥的人。給我時(shí)間和空間。如果我丈夫死后急于再婚,別人會(huì)怎么看我。我根本不想要貞節(jié)牌坊,但時(shí)機(jī)還不成熟。你急什么?一次又一次。

詔書切峻,責(zé)臣逋慢;郡縣逼迫,催臣上道;州司臨門,急于星火。這讓我很難做。

哎!滿紙荒唐言,一把辛酸淚。都云作者真,誰(shuí)解其中味?

《陳情表》中,處處表現(xiàn)著李密先生的無(wú)奈——在強(qiáng)權(quán)面前,作為微小個(gè)人的無(wú)奈。做官么?不想。

對(duì)于一個(gè)現(xiàn)代民主社會(huì),一個(gè)不想當(dāng)官的人來(lái)說,這很簡(jiǎn)單。沒有人會(huì)綁架你到選舉現(xiàn)場(chǎng)強(qiáng)迫你當(dāng)總統(tǒng)??僧?dāng)時(shí)不同。朱棣“篡位”之后,為了讓普天之下讀書人及百姓承認(rèn)其“合法性”,硬是要大儒方孝孺替自己起草一份“告全國(guó)人民書”。

方孝孺不干,于是惱羞成怒的朱棣便滅了他的十族。有人勸諫道,不能殺方孝孺,給帝國(guó)留下點(diǎn)“讀書人的種子”。朱棣堅(jiān)拒,殺之。

司馬炎征召李密,并非朝中無(wú)人做那個(gè)太子洗馬,抑或沒其他人樂意做,想做的人海了去了。很簡(jiǎn)潔的目的,他和他的政權(quán),需要樹立一個(gè)標(biāo)志-不僅殘酷的攻擊,而且放下下士的禮貌,只要你不制造麻煩。所以,去不去給太子的馬擦身子洗腳,并不重要,重要的,是要李密表態(tài),用這樣一種隆重的形式,認(rèn)可新主人,表達(dá)對(duì)新政權(quán)的效忠。

司馬炎平定蜀漢以后,為了贏的支識(shí)分子的支持,鞏固自己的政權(quán),他實(shí)行了孝治國(guó)方略。而要推行這一策略就要樹典型。樹誰(shuí)呢?

當(dāng)然是李密。因?yàn)槔蠲懿粌H是蜀漢舊臣,而且是聞名全國(guó)的大孝子。樹李密可以一箭雙雕,既可以推行治國(guó)策略,表明皇帝的英明,又可以籠絡(luò)以李密為代表的蜀漢舊臣。

李密不是一般的讀書人,而是在蜀漢“歷職郎署”的高級(jí)知識(shí)分子,蜀漢政府的高級(jí)官員?;实蹘状稳南略t督促李密到朝廷就職,然而,李密也是幾次三番的抗旨不遵。要知道,違抗圣旨,對(duì)抗朝廷,那可是天大的罪過,是要掉腦袋的。

李密是要以命抗?fàn)巻幔?/p>

我們不必強(qiáng)求李密先生向方孝孺同志學(xué)習(xí),也大義凜然一把,連累“祖母劉”老人,耄耋之年慘遭牢獄之災(zāi),甚至血染夕陽(yáng)紅。生活中,更多的是需要妥協(xié)。每個(gè)人都有根據(jù)自己的“利益最大化”需求,來(lái)決定自己生活的走向的自由。

所以,我個(gè)人對(duì)李密先生的選擇,表示有限的理解。對(duì)李密先生堅(jiān)持個(gè)人尊嚴(yán)的有限贊揚(yáng),不過,只是有限的堅(jiān)持。同時(shí),對(duì)李密先生在“嚴(yán)峻的政治形式下”找到充分借口的能耐,以及忍痛揮灑華言麗辭的能力,表示有限的佩服。

李密,只能那樣選擇,他有他選擇的自由?!蛾惽楸怼分荒苣菢訉?,沒有別的更好的寫法。要譴責(zé),也只能譴責(zé)“不顧他人感受”的暴君司馬炎,逼得李密先生這樣的好人不得不說假話。

非但要說,還要說得漂亮,漂亮得一塌糊涂。嗚呼!

所謂社會(huì)的人道與進(jìn)步,落到最終處,不就是維護(hù)每一個(gè)公民的“個(gè)人感受”么?一切殘酷專制的出發(fā)點(diǎn)往往是剝奪普通人的正常感情。 《》

陳情表讀后感 篇2

歷史上對(duì)《陳情表》有這樣的評(píng)價(jià):讀《陳情表》不下淚者,其人必不孝。剛上完陳情表,問我的學(xué)生:

“你們感動(dòng)了嗎?你們流淚了嗎?”學(xué)生們很熱鬧地回答“沒有”。

他們反問我,我也是否定的回答。

下課后我就想,我們的學(xué)生,甚至是我自己和我的同事,讀《陳情表》這樣一篇文章,都沒有了下淚的感覺,一篇感動(dòng)了一代帝王,感動(dòng)了一批學(xué)士的《陳情表》卻感動(dòng)不了現(xiàn)在的我們,這是為什么?這是我們現(xiàn)在的人類情感比古代更薄嗎?還是我們根本就已經(jīng)喪失了“孝”這樣一種情感?

還是有更多的原因呢?

每天我在公司的車上工作時(shí)都聽有線廣播。有一則公益廣告:關(guān)愛我的家庭和社會(huì)。我們教過我們的孩子照顧他們的家庭嗎?我們給他們照顧家人的機(jī)會(huì)了嗎?

這個(gè)雙休我們放假,我們就把女兒帶回家自己帶,早上起來(lái)她爸爸帶她出去吃早餐,她跟她爸爸說:“爸爸,我喉嚨痛,我感冒了,你爸爸要批評(píng)你的,會(huì)說你的。”星期一我去幼兒園接她,發(fā)現(xiàn)她真的感冒了,就問:

“你感冒了呀?”她馬上回答:“我沒有說你,我奶奶說你了。

”我們聽一個(gè)五歲多的孩子說這樣的話只會(huì)覺得好笑、好玩,可好笑、好玩的背后是否有一些思考呢?為什么父母要因?yàn)楹⒆痈忻岸艿脚u(píng)?他感冒他就認(rèn)為是父母沒有照顧好,他摔跤是照看的人沒有看好,那以后不讀書是不是就是老師不好,工作不認(rèn)真就是領(lǐng)導(dǎo)不好,生活不幸福就是社會(huì)不好-------那小孩自己該承擔(dān)什么呢?

她自己有什么不好呢?我們從小就幫孩子把他們自身的問題轉(zhuǎn)嫁給別人,一個(gè)從小就習(xí)慣了把自身問題都推給父母的人,那他長(zhǎng)大后還會(huì)自覺地承擔(dān)自己的責(zé)任、承擔(dān)家庭的責(zé)任、承擔(dān)民族的責(zé)任嗎?我們還能想著“養(yǎng)兒防老”嗎?

他會(huì)去品味父母對(duì)他的用心嗎?他會(huì)去感激父母對(duì)他的養(yǎng)育嗎?他會(huì)去關(guān)心父母的需求嗎?

所以,我們要讓孩子學(xué)會(huì)承擔(dān)自己的責(zé)任,培養(yǎng)他們也去學(xué)會(huì)關(guān)心父母和家人。讓他們明白他們對(duì)自己的事情負(fù)責(zé);讓他們明白爸爸媽媽也需要關(guān)心。

小朋友們會(huì)讀“小孔融,能讓梨”“香九齡,能溫席”,但在過分關(guān)愛與呵護(hù)下的他們能真正明白那其中的深意嗎?他們能像孔融、黃香七八歲時(shí)那樣懂得禮儀和孝道嗎?

我們不空談孩子是祖國(guó)的未來(lái),可他是我們父母的希望,他是我們生命的延續(xù),我們希望他能成為一個(gè)健康快樂、積極向上的人,我們希望他的一生都是平安幸福的,而這樣一個(gè)樸素的愿望卻依賴于我們現(xiàn)在的教育。我們應(yīng)該讓孩子學(xué)會(huì)照顧父母,承擔(dān)自己的責(zé)任。

陳情表讀后感 篇3

有些感動(dòng),我不知道如何表達(dá);有些心情,我不知道如何訴說。讀《陳情表》,給我的便是這樣一種感受。友情是燃燒孤獨(dú)的心靈之燈,親情更能給人長(zhǎng)久的撫慰和想念。

從出生到死亡,從嬰兒到老人,家人永遠(yuǎn)陪伴著你。這是你一生中無(wú)法擺脫的情感。《陳情表》陳什么情,要明白,不只是盡孝之情,還有凄苦之情、感激之情、恐懼之情、狼狽之情、報(bào)效之情。而這眾多糾結(jié)在一起的情感,又真假難辨。

真真假假,假假真真。假作真來(lái)真亦假,真作假來(lái)假亦真。

讀完李密的《陳情表》我感觸頗深。李密從小境遇不佳,出生6個(gè)月就死了父親,4歲時(shí)母親改嫁。他是在祖母劉氏的撫養(yǎng)下長(zhǎng)大**的。

幼時(shí)體弱多病,求知好學(xué),博覽五經(jīng),以文學(xué)見長(zhǎng)。李密于祖母感情甚深,孝心可表。祖母有疾,他痛哭流涕,夜不解衣,侍其左右。

膳食、湯藥,必親自口嘗后進(jìn)獻(xiàn)。秦始三年晉武帝下詔征密為太子洗馬。詔書累下,郡縣不斷催促,這時(shí)。

李密的祖母已經(jīng)96歲,年老多病。于是,他向晉武帝做了一個(gè)陳述,說明了他不能回答這道詔書的原因。

在表中,一方面感激朝廷的知遇之恩,一方面又要為病重的祖母床前盡孝。進(jìn)退兩難,實(shí)為忠孝兩難。他說道“我是敗亡之過的俘虜,身分卑微低賤,受到朝廷的提拔和委命,**還敢遲疑徘徊,有更高的希求呢”感恩之心,感激之情溢于言表。

在她年老體弱的時(shí)候,我不能拋棄她離家遠(yuǎn)行。在最后,他乞求陛下憐恤苦心,成全其愿,準(zhǔn)允他為祖母養(yǎng)老送終。那樣的話,生愿以生命奉獻(xiàn),死后也要結(jié)草圖報(bào)。

忠君之情于一片孝心,令人感動(dòng)涕零。這種樸素、深沉、感恩的情感,散發(fā)著永恒而溫暖的人類美。

李密是懂得感恩的,他為了報(bào)答祖母的養(yǎng)育之恩,而放棄做官顯達(dá)的機(jī)會(huì);他又為了回報(bào)朝廷的知遇之恩,許下了“生當(dāng)隕首,死當(dāng)結(jié)草”的報(bào)國(guó)之心。最終晉武帝為其孝心所感動(dòng),不僅同意暫不赴詔,還賞賜奴婢二人,并發(fā)給他贍養(yǎng)祖母的費(fèi)用。

人,應(yīng)該常常懷著一顆感恩的心。

感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)?!备螞r父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。

我們是否意識(shí)到了銀絲和皺紋。感恩需要你用心去體會(huì),去報(bào)答。

人在一天天老去,我們是否可以像李密那樣做到,暫棄某些機(jī)遇而回報(bào)親人的養(yǎng)育之恩。感恩是一種對(duì)恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會(huì)感恩,就是磨礪塵封的心靈而不麻木,學(xué)會(huì)感恩,就是在心里白白付出。

感恩是人與生俱來(lái)的天性,是一種不可磨滅的良知,是現(xiàn)代社會(huì)成功人士健康品格的表現(xiàn)。一個(gè)甚至不懂得感恩的人一定有一顆冷酷無(wú)情的心。在人生的道路上,總會(huì)有感人的感恩之情。且不說家庭中的,就是日常生活中、工作中、學(xué)***遇之事所遇之人給予的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)心與幫助,都值得我們用心去記恩,銘記那無(wú)私的人性之美和不圖回報(bào)的惠助之恩。

感恩不僅僅是為了報(bào)恩,因?yàn)橛行┒鳚墒俏覀儫o(wú)法回報(bào)的,有些恩情更不是等量回報(bào)就能一筆還清的,惟有用純真的心靈去感動(dòng)去銘刻去永記,才能真正對(duì)得起給你恩惠的人。

世界上真正的愛——無(wú)論是親情、友情還是愛情,都值得我們回味、留戀,讓我們懂得感恩

陳情表讀后感 篇4

古人常說讀書必有感,必會(huì)落淚。其一《出師表》,落淚者是忠,其二是《陳情表》,落淚者是孝;后者是《記十二郎文》,落淚者是美。

自讀《陳情表》后,我頗受感動(dòng)。講述的是李密向晉武帝申述自己不能應(yīng)召出世的奏章,描述的自己不能勝任的理由之一“劉日薄西山,氣息奄奄,人命危淺,朝不慮夕”。以及自己的與祖母的關(guān)系“臣無(wú)祖母,無(wú)以至今日;祖母無(wú)臣,無(wú)以終余年”。

將作者步步緊逼至“臣之進(jìn)退,實(shí)為狼狽”。但在忠孝的兩難境地中,筆者毅然選擇了孝道。

不論是古時(shí)還是今日我們中華民族宣揚(yáng)的不正是以孝治國(guó)嗎世間萬(wàn)物皆有情,小到野馬塵埃,大到宇宙星辰,無(wú)一不是展示著情的存在。古時(shí)早就明白“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。這是花對(duì)土壤的感恩,也是它們來(lái)年開花的鋪墊。

如今我們處在和平安詳?shù)纳鐣?huì)中,不窮,我們?nèi)鐖D古人般生當(dāng)有隕首,死當(dāng)結(jié)草。為什么我們不能像古人一樣把孝道作為第一件事呢?讓我們用孝心融入這個(gè)偉大的社會(huì)!子女孝順父母,這是法定贍養(yǎng)的義務(wù),是我們身為子女必做的一件事情。

它不僅展示了我們自己,也反映了這個(gè)社會(huì)的制度。一個(gè)國(guó)家的政治,文化。更是我們中華民族的藝術(shù)標(biāo)簽。

無(wú)論你曾經(jīng)做得如何物質(zhì)贍養(yǎng)的如何已成過往。

人的生命是短暫的,世界的起起落落,如火電之光,起起落落,變幻莫測(cè)。不可能事事經(jīng)歷,也不可能事事洞察。因此,以史為什么榜,我們展示“孝”,并讓“孝”落到實(shí)處,懷著孝心去感受。

陳情表讀后感 篇5

《陳情表》講述的是一件忠孝兩難全的事情,文章主人公李密年少多病、家破人亡,在祖母的撫養(yǎng)下漸漸長(zhǎng)大**。祖母因疾病纏身,常臥病在床,李密一邊照顧祖母,一邊為報(bào)國(guó)恩之事?lián)鷳n,最終造成“臣之進(jìn)退,實(shí)為狼狽”的結(jié)果。文章運(yùn)用了大量的優(yōu)美的文字去渲染一種悲愴、凄慘、急切的心境,使人黯然落淚。

在忠孝困境下,筆者最終選擇先孝后忠。在現(xiàn)代,這樣感人的孝道故事不多嗎?

現(xiàn)代的父母,經(jīng)常為了子女的幸福而勞碌奔波,但又有多少子女能領(lǐng)悟這份恩情,懷有一顆感恩的心呢?”養(yǎng)兒一百歲,長(zhǎng)憂九十九”這是我父母經(jīng)常講的一句話,小時(shí)候我不懂得這句話的意思,但現(xiàn)在我懂了。

幾個(gè)月前,我家曾經(jīng)因?yàn)榻?jīng)濟(jì)問題而陷入貧困?;蛟S外人可能認(rèn)為我們家笨,但作為一個(gè)有情義的人,朋友有難我們必須去幫。正所謂“患難見真情”,在那段日子里,我體會(huì)最深的依舊是父母對(duì)我的愛。

由于缺錢,我們的生活必須省吃儉用。雖然每頓飯都比較豐盛,但這里是家長(zhǎng)們省錢的地方。在一個(gè)星期五,晚餐桌上飯菜非常豐盛。

一家人一邊說笑,一邊看新聞。突然,爸爸笑著對(duì)我說到:“兒子,你上學(xué)時(shí),我和你媽媽過的是溫飽水平的生活,一條魚分兩頓吃;但你一回來(lái),我和你媽媽都直奔小康了。

”表面上這是一句說笑的話,但這里面蘊(yùn)含的辛酸,我又何嘗感受不到呢?想到這里,我不禁心酸,心中的刺痛一次次觸動(dòng)著我。

父母不僅給我們物質(zhì)上的支持,也給我們精神上的支持,鼓勵(lì)我們前進(jìn)。父親,是我最尊敬的人之一。父愛如山,父親是我背后大的靠山。

然而,隨著時(shí)間的推移,歲月的痕跡逐漸浮現(xiàn)在他的臉上,父親也老了。雖然我父親老了,但他永不放棄的精神從未消失。他每天依舊堅(jiān)持運(yùn)動(dòng),擔(dān)負(fù)著家里的重?fù)?dān)。

每個(gè)星期天,他總是盡力親自送我去上學(xué)。在上學(xué)的路上,他總是告訴我要努力學(xué)習(xí),如果我聽不懂就多問老師。他相信付出了總會(huì)有回報(bào)的。

父親永不放棄的精神激勵(lì)著我向前邁進(jìn),成為生活和學(xué)習(xí)中的堅(jiān)強(qiáng)者。雖然我不太好斗,但不代表我不會(huì)進(jìn)步。我在向老人學(xué)習(xí),堅(jiān)持永不放棄的精神,培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的精神。

在生活中,我不斷追求進(jìn)步,做好自己該做的事,對(duì)于困難總要想辦法去解決,永不言棄。

滴水之恩,本該涌泉相報(bào),但父母的恩情,我們直到生命的最后一刻也無(wú)法報(bào)答。我們只有做好自己的本分,孝順父母,給父母的關(guān)愛。我們的一生要做的、能做的也只剩下一件事了。

那就是減輕父母對(duì)我們的擔(dān)心,讓他們每天快樂地生活,努力給他們物質(zhì)和精神上的支持。

《陳情表》給了我們一個(gè)很好的先例,在忠孝兩方面無(wú)法兼顧時(shí),我們應(yīng)該以孝為先。親人只有一個(gè),國(guó)家有很多人才支撐著,不會(huì)倒下;親人如果倒下了,失去的東西比一個(gè)國(guó)家更重要。天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。

李密在悲劇性的命運(yùn)摧殘下,依然懷著一顆感恩的心,那就是我們學(xué)習(xí)、鼓勵(lì)我們?cè)跉埧岬纳鐣?huì)中堅(jiān)守感恩的心,并傳承愛。

陳情表讀后感 篇6

高中讀《陳情表》有感

讀書不僅能提升人生境界,更能強(qiáng)化人文精神,真善美廣植人心。

課外閱讀潛移默化地影響著讀者的生活,滋潤(rùn)著讀者的心靈,更有相關(guān)的亮點(diǎn)。別錯(cuò)過,只要

陳情表作者李密,面對(duì)當(dāng)朝的**厚祿,面對(duì)自身的安全,他選擇了盡節(jié)于陛下之日長(zhǎng),報(bào)養(yǎng)劉之日短也李密面對(duì)忠孝兩難的境況毅然決然盡孝之心讓人感懷。

自古以來(lái),人們行事都以白孝善為先中國(guó)古代各種律法束縛人們,而違背君主的意思是逆君大罪,李密面對(duì)殺頭之罪也選擇侍奉養(yǎng)育自己的祖母。

開頭先寫年幼的孤苦,祖母劉是照顧他并將他養(yǎng)大。

他本人也是;無(wú)伯大叔,冼大哥,晚上休息。他的祖母肯定了他的好意,堅(jiān)持以孝道結(jié)束。

在文章中,他深刻地寫道,他的老祖母在床上病重,這使他無(wú)法離開。

全文的中心是孝,感動(dòng)君主的也就是中華美德中的孝。

文章后面寫到官府的催逼,同時(shí)又寫了祖母劉的病情又再次加重等,沒有做別的解釋,一個(gè)孝字貫穿全文,更體現(xiàn)李密的馳騁孝心。

由此讓人們聯(lián)想到李密的大孝,卻讓千年之后的現(xiàn)代人打了折扣,讓某些人感到羞愧,當(dāng)下社會(huì)高速發(fā)展,人類文明逐漸走上新的高度,但傳統(tǒng)習(xí)俗不能落下,孝字不只是口頭上說說而已,且要你付諸行動(dòng)。

當(dāng)您孝敬長(zhǎng)輩時(shí),不僅會(huì)安慰他們,而且您的形象也會(huì)在旁觀者的眼中長(zhǎng)大。

保持這樣的太度,你會(huì)發(fā)現(xiàn)天空是那么的廣闊,花兒是那么的芬芳,中午的太陽(yáng)不是那么的著急。

孝道是我國(guó)的傳統(tǒng)美德。這就是所謂的“長(zhǎng)江后浪推前浪”,每一代人都比另一代人強(qiáng)大。

做一個(gè)好人,一個(gè)善良的人,一個(gè)成功的人,我們首先要孝順。

孝心無(wú)價(jià),作為炎黃子孫,沒了孝,就像一具軀殼立于世上,已失去了生命的價(jià)值。

我們要時(shí)刻牢記新一代,肩負(fù)重任,弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德。

【篇二】

李密曾任蜀官。蜀國(guó)滅亡后,晉武帝司馬炎征召他為太子洗馬。

他呈上陳情表辭謝,懇請(qǐng)晉武帝允許他辭不赴命,供養(yǎng)祖母。

這樣的請(qǐng)求要讓晉武帝接受,十分困難,但最終李密的請(qǐng)求獲得了恩準(zhǔn),那么,是什么打動(dòng)了晉武帝呢?在讀了無(wú)數(shù)遍文章之后,在思索了很久之后,我頓悟,是李密的人品讓自己的心愿得以實(shí)現(xiàn),李密知恩報(bào)恩,不僅知祖母的養(yǎng)育之恩、報(bào)祖母的疼愛之情,而且知皇上的知遇之恩、報(bào)皇上的重用之德,這樣的人,還有誰(shuí)會(huì)強(qiáng)行阻撓他的正義之舉呢?

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