風(fēng)雨哈佛路觀后感

風(fēng)雨哈佛路觀后感(匯總4篇)。

語(yǔ)文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫一篇作文，通過(guò)寫作文可以記錄自己身邊經(jīng)歷的人和事，一篇優(yōu)秀的作文往往會(huì)具備很強(qiáng)的感染力。優(yōu)秀的作文怎么樣才能看到呢？推薦你看看以下的風(fēng)雨哈佛路觀后感(匯總4篇)，如果合你所需，不妨馬上收藏本頁(yè)。

風(fēng)雨哈佛路觀后感【篇1】

應(yīng)對(duì)大學(xué)生活的松散，需要我們勵(lì)志為我們的未來(lái)而奮斗。《風(fēng)雨哈佛路》則在這個(gè)時(shí)候給予我思想的啟迪，女主人公的人生經(jīng)歷，深深觸動(dòng)了我的心靈，引起我對(duì)自我人生的反思。

本片主要講的是女主人公麗思，她生活在一個(gè)不幸的家庭，父母酗酒，經(jīng)常爭(zhēng)吵，并且母親又染上了毒癮，生活十分艱難。他們經(jīng)常面臨著餓肚子的情景。有一次，她母親毒癮又犯，瘋狂起來(lái)，翻遍整間房子找錢買毒品。應(yīng)對(duì)母親的痛苦，麗思最終把所剩的生活費(fèi)給了她，而自我則在垃圾桶里撿起人家扔掉的面包吃，才暫時(shí)免餓肚子。應(yīng)對(duì)母親，她并不所以而痛恨她，而是一向深愛(ài)著她，把她當(dāng)成自我的孩子照顧著。此刻的麗思再也很難找回以前那個(gè)愛(ài)她的母親了，但當(dāng)她和她母親一齊去餐館，那種久違了的感覺(jué)，以往的溫馨仿佛又圍繞在她身邊，“這一刻，我感覺(jué)母親又回到了身邊”是對(duì)她當(dāng)時(shí)心里感受的最好描述，可見(jiàn)她內(nèi)心對(duì)父母之愛(ài)的渴望。她只是個(gè)孩子，可是為什么要讓她承受那么多？然而時(shí)間總是過(guò)得很快，不一會(huì)兒她母親毒癮又發(fā)，跑去酒吧喝酒抽煙，這一切她都看在眼里，她在吶喊，在深深的呼喚，可，一切都是徒勞。

生活的不幸已經(jīng)給她帶來(lái)極大的痛苦，但好像痛苦的事情永遠(yuǎn)都不會(huì)結(jié)束。她母親因吸毒而感染了艾滋病，不久去世了，她久久地躺在母親的棺材上，試圖尋找到那迷失的母愛(ài)，兒時(shí)的記憶一幕幕浮此刻腦海。凄涼的家庭，頹廢的生活，無(wú)法撿拾的親情，同學(xué)的歧視和欺負(fù)，可是明天還是要繼續(xù)。拾起那殘碎的記憶，路還是要走，而此時(shí)，她是一個(gè)人，沒(méi)有任何的依靠，連感情歇息的地方都沒(méi)有，人海茫茫，而她孤苦伶仃，無(wú)依無(wú)靠，踽踽獨(dú)行?？墒撬€有夢(mèng)，她要改變生活的現(xiàn)狀，要實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想。

憑借著對(duì)自我完美人生的向往以及那種改變命運(yùn)的渴望，她理解了進(jìn)一步的教育。當(dāng)她第一次走近哈佛時(shí)，應(yīng)對(duì)著教學(xué)高樓，應(yīng)對(duì)著優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，應(yīng)對(duì)著來(lái)來(lái)往往的人群，引發(fā)了她的感慨，她是這樣說(shuō)的，我和他們有什么不一樣呢？?jī)H僅是因?yàn)槲覀兯畹沫h(huán)境不一樣而已嗎？既然他們能來(lái)那里上學(xué)，我也能夠的。從此之后，她抓緊時(shí)間不斷的學(xué)習(xí)，在兼職時(shí)學(xué)習(xí)，在地鐵上學(xué)習(xí)，每分每秒都不會(huì)放過(guò)。

經(jīng)過(guò)自我的努力。她爭(zhēng)取到了進(jìn)入哈佛大學(xué)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在哈佛面試中，她說(shuō)過(guò)：“我相信我會(huì)成功，我僅僅只需要一個(gè)機(jī)會(huì)”，這能夠看出她的決心和意志。一個(gè)柔弱之軀，卻用努力爭(zhēng)取了機(jī)會(huì)，用行動(dòng)詮釋了自我，她的付出超出我們所能想象的程度。“我愛(ài)我的媽媽，不管她是個(gè)什么樣的人”，感動(dòng)了所有人，父母之愛(ài)比山高比海深，無(wú)論他們?cè)鯓訕?，我們依然要?ài)他們，他們一樣愛(ài)著我們。最終當(dāng)她被錄取了，經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)坎坷，最終憑借著哈佛年度最高學(xué)分的好成績(jī)站在哈弗大學(xué)的演講臺(tái)上，這時(shí)的我們更多的是敬佩和感動(dòng)，她的成功讓所有人為之動(dòng)容。

人的命運(yùn)是掌握在自我手中的，人的命運(yùn)是能夠改變的，只要我們有夢(mèng)，有行動(dòng)，樂(lè)觀的應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)，最終我們必須能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想。應(yīng)對(duì)生活的不幸，不要抱怨，不要泄氣，要勇于理解，勇于應(yīng)對(duì)，以樂(lè)觀的態(tài)度理解生活的挑戰(zhàn)。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，未流過(guò)血的手指怎能有志者彈出世間之絕唱。而對(duì)于此刻處于優(yōu)越環(huán)境的我們，更要珍惜完美生活的來(lái)之不易，更要學(xué)會(huì)去愛(ài)我們的家人，我們的爸爸媽媽。對(duì)于大學(xué)為我們供給的資源，我們更要好好利用，大學(xué)四年一眨眼就會(huì)過(guò)的，如果不好好把握，最終將會(huì)遺憾終的。

風(fēng)雨哈佛夢(mèng)，坎坷人生路，用樂(lè)觀、進(jìn)取的生活態(tài)度和頑強(qiáng)不懈的意志詮釋生命，絕不放棄，我們的夢(mèng)就在前方，完美的明天等著我們?nèi)?chuàng)造。無(wú)論此刻怎樣，請(qǐng)必須要相信經(jīng)過(guò)努力，明天定會(huì)很好。

風(fēng)雨哈佛路觀后感【篇2】

這是一部關(guān)于教育題材的電影，講述的是一個(gè)女孩在很艱難的環(huán)境中通過(guò)教育，最后改變了生活的故事。

關(guān)于這部電影，給人印象最深的就是改變，不管是環(huán)境改變了那個(gè)女孩的童年，還是哈佛改變了那個(gè)女孩的現(xiàn)在，還是教育改變了生活，不管怎么說(shuō)，整部電影都在描述有關(guān)改變的事，因?yàn)槭澜缟衔ㄒ徊蛔兊木褪且磺卸荚诟淖儭?/p>

窮則思變，從古至今都是這個(gè)道理，當(dāng)一件事情以一種方式解決不了的時(shí)候，就要改變一種思維方式，以另一種方法去嘗試，我覺(jué)得這應(yīng)該就是人作為高等動(dòng)物，為適應(yīng)環(huán)境而特有的能力，就像現(xiàn)在我們?cè)谝粔K在這里培訓(xùn)軟件工程師，大多的原因都是對(duì)我們現(xiàn)在的生活感到不滿，因而選擇了再教育來(lái)改變現(xiàn)在的生活，這是我們選擇的方式，但并不能說(shuō)這是唯一的方式，每個(gè)人的想法不同，就導(dǎo)致了每個(gè)人要走的路也是不同的，進(jìn)而導(dǎo)致了每個(gè)人改變自己的生活所選擇的方法的不同，這就是所謂的三百六十行，行行出狀元。

我們選擇了在教育，但是并不能說(shuō)在教育就一定能讓你對(duì)以后的生活滿意，因?yàn)檫@里面存在好多因素，有個(gè)人的因素，環(huán)境的因素等等，不過(guò)我覺(jué)得在這里環(huán)境的因素可以排除在外，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的環(huán)境很好，這就要談?wù)勎覀儌€(gè)人的因素了，由于我們來(lái)這里的目的不同，導(dǎo)致了我們的態(tài)度的不同，造成了結(jié)果的不同，所以，這就要我們端著我們的學(xué)習(xí)態(tài)度，既然來(lái)了就要做好，學(xué)好，不是給別人看的，是為自己以后的路鋪墊的。[唯美句子 wEi890.com]

如果想少走點(diǎn)彎路，再教育絕對(duì)是個(gè)捷徑，既然我們選擇了這里，就應(yīng)該相信我們的選擇，相信北大青鳥(niǎo)的口號(hào)，教育改變生活，就應(yīng)該有信心，持之以恒的學(xué)習(xí)來(lái)改變自己的人生。

風(fēng)雨哈佛路觀后感【篇3】

作為學(xué)生，哈佛對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生，那是我們從小就向往的學(xué)習(xí)圣殿，但我們從未真正的了解它，只知道它是比北大清華還要知名的一所高校，一直認(rèn)為它離我們太遙遠(yuǎn)，可是看了風(fēng)雨哈佛路這部影片后我改變了自己的看法。

因?yàn)檫@部影片是根據(jù)事實(shí)改編的，所以對(duì)我的觸動(dòng)特別大，我從不知道原來(lái)有夢(mèng)想有沖勁有思想就可以做到我們想做的，可是女主人公的成功讓我明白了這些，讓我醒悟，同時(shí)也有點(diǎn)后悔，因?yàn)槲覜](méi)有她的努力，沒(méi)有她的堅(jiān)忍不拔的毅力，沒(méi)有一心為夢(mèng)想的精神。

在影片中每個(gè)人都可以看到她生長(zhǎng)在怎樣的一個(gè)家庭里，她不能像其她孩子一樣穿漂亮的衣服，甚至不能每天洗澡還要為一天的三餐發(fā)愁，我不知道怎么形容她的家庭，能說(shuō)是混亂吧，在學(xué)校同學(xué)們都排斥她，因?yàn)樗莻€(gè)臟小孩，她的媽媽因?yàn)槲颈蛔プ?，回?lái)的時(shí)候回到了自己的家，丟下她和她爸爸一起生活，一個(gè)男人怎么懂得照顧孩子和家庭，她又被帶到我們稱之為孤兒院的地方，那個(gè)時(shí)候她還只是個(gè)小女孩卻要經(jīng)歷這么多，她被媽媽帶回家去生活后生活總算有些回歸正常了，沒(méi)有人嫌棄她，她有自己的朋友，長(zhǎng)成了半大的姑娘。

讓我感到不可思議的是她能那樣坦然的接受媽媽的酗酒，在朋友面前，她沒(méi)有流露出任何的難堪和自卑，因?yàn)榧彝サ脑蜃屗M(jìn)入了叛逆期，也能稱作是流浪的生活吧，或許那個(gè)時(shí)候她想要那樣一直下去吧，但她唯一不變的是每天去看媽媽，她對(duì)自己的媽媽的愛(ài)是那樣純潔，那樣動(dòng)人，當(dāng)她知道媽媽去世時(shí)她的不舍她的痛苦讓所有人心疼，但正因?yàn)閶寢尩乃雷屗盐?，讓她踏上了求學(xué)的道路，入學(xué)時(shí)她隱瞞了自己真正的情況，為了能上學(xué)她必須那樣，她的成績(jī)讓老師驚訝，她的堅(jiān)韌得到了老師的幫助，她的努力換來(lái)了去哈佛觀看的機(jī)會(huì)，當(dāng)她看到哈佛的一切時(shí)她就有了自己的目標(biāo)有了夢(mèng)想。

她是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，她沒(méi)有因?yàn)樽约旱募彝ザ艿酱驌?，她一心向前，知道領(lǐng)到助學(xué)金的那一刻她才坦然說(shuō)出自己的境況，說(shuō)的那樣云淡風(fēng)輕，或許和她遭遇過(guò)一樣事情的人很多，但像她一樣有如此毅力的人著實(shí)少見(jiàn)，哈佛，我們都認(rèn)為遙不可及的地方，我們把它視為夢(mèng)想，卻沒(méi)有為夢(mèng)想付出應(yīng)該的努力，因?yàn)橛X(jué)得不可能，她最珍貴的東西就是不放棄，她堅(jiān)信她的夢(mèng)想，在通往哈佛的道路上她經(jīng)歷了太多，她值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，她值得作為我們學(xué)習(xí)的楷模，她的自信她的成功感染了所有人。

這部影片，這個(gè)主人公的一切教給我要有夢(mèng)想，為夢(mèng)想付諸努力就會(huì)成功，我相信拍這部片子不是讓所有的人都去考哈佛，她只是為了激勵(lì)人們有一顆不放棄的心，追逐心中的“哈佛”。

風(fēng)雨哈佛路觀后感【篇4】

最近我看了《風(fēng)雨哈佛路》這部電影，看完后我感受頗多，心久久不能平靜。

這部電影主要講了小女孩莉茲生活在一個(gè)不幸的家庭，父母酗酒，吸毒，她經(jīng)歷了常人無(wú)法想象的成長(zhǎng)道路，經(jīng)歷無(wú)數(shù)坎坷后最終實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，考進(jìn)了哈佛大學(xué)。在莉茲身上，我看到了她對(duì)父母無(wú)私的愛(ài)。無(wú)論是影片開(kāi)始莉茲無(wú)怨無(wú)悔甚至愿意逃學(xué)來(lái)照顧吸毒酗酒，有精神分裂的母親，還是在最后莉茲面對(duì)臺(tái)下記者說(shuō)愿意用她的獎(jiǎng)學(xué)金和在哈佛學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)來(lái)?yè)Q取她完整的家，無(wú)一不體現(xiàn)了她最渴望的是父母的愛(ài)，就像她說(shuō)：“我愛(ài)媽媽，如此之深，雖然她做過(guò)一些事，但是我決不會(huì)忘記她愛(ài)我?！庇芯湓捗麨椤鞍偕菩橄取保覀儜?yīng)該無(wú)論如何，都永遠(yuǎn)孝敬父母，是他們將我們帶到了這個(gè)世界上，我們永遠(yuǎn)愛(ài)他們。但是這份愛(ài)固然偉大，卻也是一把沉甸甸的枷鎖，鎖住她讀好書(shū)，改變命運(yùn)的愿望，卻要莉茲為照顧母親而放棄，放棄麻省展翅高飛當(dāng)鳳凰的愿望。這不禁令人引發(fā)深思，愛(ài)既是神圣的，又是受束縛的，我們究竟該如何對(duì)待這愛(ài)?顯然莉茲選擇了保留。

在莉茲身上，我還看到了對(duì)目標(biāo)無(wú)限追求的精神。人的命運(yùn)是可以改變的，只要我們有行動(dòng)地、樂(lè)觀地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，挫折定會(huì)沖我們舉起白旗。有志者事竟成，不要抱怨不幸，要去竭盡所能地改變它，用自己的樂(lè)觀向上和奮勇前進(jìn)換取成功。難道從紐約貧民窟出來(lái)的莉茲最后成為哈佛大學(xué)的驕子是通過(guò)原地踏步得來(lái)的嗎?不是!現(xiàn)在的不幸將是對(duì)我們最大的歷練，絕不放棄，我們的夢(mèng)就在前方!

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風(fēng)雨哈佛路觀后感

需要回過(guò)頭來(lái)寫一寫觀后感了，寫觀后感讓我們可以從閱讀中獲取精神上的滿足和成就感，寫作品名觀后感時(shí)該按照什么格式來(lái)寫呢？我們?yōu)槟貏e準(zhǔn)備的“風(fēng)雨哈佛路觀后感”一定能夠滿足您的需求，請(qǐng)相信只要耐心閱讀您就能在這篇文章中找到您的答案！

風(fēng)雨哈佛路觀后感(篇1)

《風(fēng)雨哈佛路》是一部感人的勵(lì)志影片,一個(gè)女孩子克服種種不利條件、努力奮進(jìn)的故事.利茲生長(zhǎng)在一個(gè)不幸的家庭，母親珍妮因?yàn)槲救旧狭税滩《癖罎?，父親酗酒，外公又不肯收留她，利茲只好流浪街頭。不久，母親去世了，利茲很受震動(dòng)，她意識(shí)到如果沉淪下去，將會(huì)和母親的結(jié)局一樣悲慘。她決心告別過(guò)去，開(kāi)始全新的人生。

“每天起床，我看見(jiàn)的世界上的每個(gè)人，都好像都披著一層膜，無(wú)法穿透。這種感覺(jué)很奇怪，有點(diǎn)悲哀，可是沒(méi)有辦法改變?！?/p>

奇怪的是，貧窮和負(fù)面的童年經(jīng)驗(yàn)，并沒(méi)有讓她變壞或者失去希望，隱隱約約之中，她一直都知道，在她生長(zhǎng)的環(huán)境之外，其它人所過(guò)的，是很不一樣的生活。而她知道，只有想辦法脫離現(xiàn)在的環(huán)境，才有可能到那個(gè)新世界去。母親死后的幾個(gè)月，在沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源、沒(méi)有精神鼓勵(lì)的情況下，她自己一個(gè)人，申請(qǐng)進(jìn)入一所私立高中，因?yàn)樗嘈牛x公立高中并不能幫她跳出貧苦的輪回。開(kāi)始念書(shū)之后，她還是沒(méi)有地方睡，還要在骯臟的洗碗槽前面，一面工作賺微薄的薪水，一面念微積分、幾何學(xué)。

她身邊的所有親人、朋友全都告訴她，沒(méi)有用的，不要癡心妄想進(jìn)大學(xué)?？墒钱?dāng)她拿到班上第一名，得到機(jī)會(huì)參觀哈佛校園的那天，她就狠狠地發(fā)誓，要成為哈佛的一員。那天，當(dāng)她看著走在哈佛校園里的男男女女，心里不禁問(wèn)自己，“這些人的動(dòng)作舉止，為什么這么不一樣?是不是因?yàn)?，他們?lái)的世界就是這么不一樣?若是這樣，那我要更努力、更努力，把我自己推到那個(gè)世界去?！?/p>

她用真誠(chéng)最終爭(zhēng)取到參加進(jìn)入中學(xué)的考試權(quán)利。父親作為她的上學(xué)的擔(dān)保人，從收容所出來(lái)。辦理完擔(dān)保手續(xù)出來(lái)的時(shí)候，父親對(duì)她說(shuō)，好孩子，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，我不能成功了，但是你行的。望著父親遠(yuǎn)去離開(kāi)的背景，這個(gè)弱小的女孩堅(jiān)定了信心，從容地走進(jìn)了學(xué)校的大門，面試的那天，她連一件象樣的衣服都沒(méi)有，穿著一件破爛衣服，罩上一件向姊姊借來(lái)的大衣勉強(qiáng)充場(chǎng)面。

她以非凡的毅力開(kāi)始了刻苦的學(xué)習(xí)。17歲到19歲，兩年的時(shí)光，她學(xué)習(xí)掌握了高中四年的課程，每門學(xué)科的成績(jī)都在A以上。作為獎(jiǎng)勵(lì)，她以全學(xué)校第一的成績(jī)和其他9名同學(xué)獲得了免費(fèi)到波士頓的哈佛大學(xué)參觀的機(jī)會(huì)。

一個(gè)濃郁的秋季中，金黃色鋪滿整個(gè)季節(jié)。在寫滿輝煌的樹(shù)下，一個(gè)女孩站在哈佛學(xué)府的門前，仰望。面對(duì)大學(xué)的殿堂，她決心實(shí)現(xiàn)她的又一個(gè)愿望——她要成為這所大學(xué)學(xué)府中的一員，她要證明給自己和世人看，人生其實(shí)可以改變。

人生其實(shí)真的可以改變，只要你努力，只要你付出。

1996年，上帝會(huì)讓一個(gè)付出努力和艱辛的女孩收獲喜悅;她的經(jīng)歷、她的真誠(chéng)、她的論文深深打動(dòng)每一位評(píng)委。10000美金的紐約時(shí)報(bào)一等獎(jiǎng)學(xué)金，讓她獲得了進(jìn)入哈佛的通行證——她成功了。夢(mèng)寐以求的哈佛大學(xué)向她敞開(kāi)了雙臂。憑借著對(duì)信念的執(zhí)著追求和對(duì)改變生活困境的強(qiáng)烈愿望，她實(shí)現(xiàn)了自己的諾言。

同樣一個(gè)金色的季節(jié)，作為哈佛大學(xué)——世界最高的學(xué)府的一員，她安靜坐在了校園的教室中。也許只有她自己明白，她實(shí)現(xiàn)了自己的諾言，一個(gè)貧窮苦難的女孩用她的執(zhí)著信念和頑強(qiáng)的毅力改變了她自己，改變了她的人生。

果然，她得到了那筆獎(jiǎng)金，進(jìn)了哈佛。領(lǐng)獎(jiǎng)致詞的那天，她說(shuō)，她的生命就在那一刻，將永遠(yuǎn)地被改變。LizMurray，一個(gè)最貧窮，也最勇敢的哈佛女孩。

風(fēng)雨哈佛路觀后感(篇2)

觀后感影評(píng)兩篇：《風(fēng)雨哈佛路》

篇一：《風(fēng)雨哈佛路》觀后感影評(píng)

“每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中都要經(jīng)歷許許多多的風(fēng)吹和雨打，只有經(jīng)受住了風(fēng)雨，才能成功?！笨戳恕讹L(fēng)雨哈佛路》后，我浮現(xiàn)出了這個(gè)想法。

《風(fēng)雨哈佛路》講述了一個(gè)名叫伊麗莎白的美國(guó)女孩：她因?yàn)楦改赣H都吸毒并且家境貧寒而在學(xué)校里受到同學(xué)們的嘲笑，但老師卻發(fā)現(xiàn)很少到校上學(xué)的她竟然在測(cè)驗(yàn)中得了滿分。她還用自己的努力考上了高中。當(dāng)她的媽媽因?yàn)榘滩∪ナ篮螅聋惿讖?qiáng)忍悲痛，發(fā)奮學(xué)習(xí)，最終考上了哈佛大學(xué)。

看完這部電影，我的內(nèi)心被震撼了：如果伊麗莎白的潛力沒(méi)有被她的老師發(fā)現(xiàn)，如果她因?yàn)楦改肝径员┳詶壍脑?，她就永遠(yuǎn)也不可能考上哈佛大學(xué)，也就永遠(yuǎn)不可能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。當(dāng)然，更為重要的是伊麗莎白自己的努力：她并沒(méi)有向命運(yùn)低下頭，而是不斷地去獲取知識(shí)，沖破了命運(yùn)對(duì)自己的束縛。

她生活在這樣的環(huán)境下都能取得如此之大的成功，我們?yōu)槭裁床荒?我想起了自己練習(xí)網(wǎng)球時(shí)候，有一段時(shí)間曾經(jīng)覺(jué)得每次網(wǎng)球課練習(xí)的內(nèi)容大同小異，枯燥無(wú)味，還非常累，就不想再堅(jiān)持下去了?，F(xiàn)在想想，打網(wǎng)球也貴在堅(jiān)持，如果當(dāng)時(shí)放棄的話，現(xiàn)在就不會(huì)體驗(yàn)到打網(wǎng)球的樂(lè)趣了。我們應(yīng)該像伊麗莎白那樣，不怕困難、刻苦學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)不懈的努力，我們一定會(huì)獲得成功!請(qǐng)一定記住：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，成功的背后往往有無(wú)數(shù)的辛勞和汗水。

篇二：電影《風(fēng)雨哈佛路》觀后感

最近有很多思考，突然覺(jué)得世界的廣闊，過(guò)去的大學(xué)兩年生活是虛度的兩年，沒(méi)有認(rèn)識(shí)，沒(méi)有思考，是活著，沒(méi)有生活……什么是生活?人在迷茫時(shí)，看看電影或許會(huì)帶來(lái)啟發(fā)，最近看了不少經(jīng)典電影，尤其是昨天晚上看了《風(fēng)雨哈佛路》，感受頗多。

在女主角莉斯身上，我看到了一個(gè)追求親情的，渴望父愛(ài)母愛(ài)的孩子，這是整部影片給我最大的震撼。或許大多數(shù)人看到的是一個(gè)貧窮女孩如何克服生活的困境，通過(guò)自身的努力來(lái)改變自己命運(yùn)的故事。可是，不管是在電影開(kāi)頭莉斯無(wú)怨無(wú)悔甚至逃學(xué)只為照顧吸毒，有精神撥那個(gè)的母親，還是在電影的最后，莉斯說(shuō)她愿意用她的`紐約時(shí)報(bào)的獎(jiǎng)學(xué)金和哈佛大學(xué)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)來(lái)?yè)Q取她的完整的家。甚至她開(kāi)始改變也就是她明白她必須做出選擇的那一刻也是在母親去世之時(shí)……其實(shí)，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，什么是最重要的?對(duì)莉斯來(lái)說(shuō)，父母的愛(ài)特別是母親的愛(ài)是她最渴望的，雖然父母是“癮君子”，可是她始終還是愛(ài)著他們，她覺(jué)得父母是愛(ài)她的，雖然他們忘記了。這讓我看到了一個(gè)孩子對(duì)父母無(wú)私的愛(ài)，在面試的時(shí)候，莉斯本人也意識(shí)到她母親像她的孩子，是她一直在照顧著自己的母親。在我看來(lái)，這份愛(ài)雖然偉大，卻也是一個(gè)枷鎖，束縛著莉斯，明明有能力讀好書(shū)，改變命運(yùn)，卻因?yàn)橐疹櫮赣H而放棄，等到母親死了，才真正沖破束縛，改變自己的命運(yùn)。愛(ài)的兩面性在這里完全的表現(xiàn)出來(lái)，一面是人性的需要，一面卻是束縛、枷鎖，這就帶來(lái)了人生的抉擇，我們究竟該如何對(duì)待這份愛(ài)?

再說(shuō)說(shuō)影片的主體，女孩的命運(yùn)是艱苦的，悲慘的，換成其他人，不一定有這份堅(jiān)強(qiáng)與自信來(lái)改變命運(yùn)。莉斯說(shuō)道：“我為什么要覺(jué)得可憐，這就是我的生活。我甚至要感謝它，它讓我在任何情況下都必須往前走。我沒(méi)有退路，我只能不停地努力向前走。我為什么不能做到?”正如她所說(shuō)的那樣，其實(shí)在很多時(shí)候，挫折并不是不幸，而是變得更好的契機(jī)。當(dāng)我們遇到我們所認(rèn)為，或者別人所認(rèn)為的不幸時(shí)，我們是永遠(yuǎn)的沉浸于這份不幸，讓自己永遠(yuǎn)的不幸?還是抓住這個(gè)不幸，竭盡自己所能來(lái)改變它，或者說(shuō)是改變自己呢?其實(shí)，回顧過(guò)去，很多時(shí)候，我們會(huì)更多的感激生活中的挫折，因?yàn)檎沁@些挫折讓我們改變、進(jìn)步、長(zhǎng)大、成熟……沒(méi)有一個(gè)成功人士沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗，可是他們都能從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，然后比一般人更快的站起來(lái)，更加堅(jiān)定的追求他們想要的東西。

或許很多時(shí)候我們?cè)诹w慕別人的成功，羨慕別人的過(guò)人之處，總覺(jué)得他們之所以成功是他們比我們幸運(yùn)，或者他們身上有著我們認(rèn)為我們不可能有的東西，其實(shí)不然。就拿影片中的莉斯來(lái)說(shuō)，她稱得上比別人幸運(yùn)的是她遇到了她的伯樂(lè)，戴維老師?？墒?，這份幸運(yùn)也是她對(duì)上學(xué)的渴望，以及不放棄的那個(gè)30秒。沒(méi)有這份堅(jiān)持與努力，便沒(méi)有她在學(xué)校讀書(shū)的機(jī)會(huì)，更沒(méi)有后來(lái)戴維老師對(duì)她的那份幫助。所以說(shuō)，那些看似我們沒(méi)有的幸運(yùn)與過(guò)人之處，其實(shí)就是人的那份執(zhí)著與努力的累積，他們做到了那些不容易做到的小事，更堅(jiān)定的人就能成功。正如這句哈所說(shuō)：人，總要追求一些東西，而這些追求真的沒(méi)有你以為的那么難，最難的是怎么讓自己不要以為它難、以及邁出第一步。

迷茫依舊，可收獲頗多~，相信這就是生活吧~至少現(xiàn)在的我只能看到這些

風(fēng)雨哈佛路觀后感(篇3)

近段時(shí)間，反思了大學(xué)快一年的生活，發(fā)現(xiàn)，自己過(guò)得很是無(wú)趣，沒(méi)有認(rèn)識(shí)，沒(méi)有思考，是活著，沒(méi)有生活…前幾天看了同學(xué)介紹的電影《風(fēng)雨哈佛路》，感受頗多。

在女主角莉斯身上，我看到了一個(gè)追求親情的，渴望父愛(ài)母愛(ài)的孩子，這是整部影片給我最大的震撼?；蛟S大多數(shù)人看到的是一個(gè)貧窮女孩如何克服生活的困境，通過(guò)自身的努力來(lái)改變自己命運(yùn)的故事?？墒牵还苁窃陔娪伴_(kāi)頭莉斯無(wú)怨無(wú)悔甚至逃學(xué)只為照顧吸毒，有精神撥那個(gè)的母親，還是在電影的最后，莉斯說(shuō)她愿意用她的紐約時(shí)報(bào)的獎(jiǎng)學(xué)金和哈佛大學(xué)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)來(lái)?yè)Q取她的完整的家。甚至她開(kāi)始改變也就是她明白她必須做出選擇的那一刻也是在母親去世之時(shí)……其實(shí)，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，什么是最重要的?對(duì)莉斯來(lái)說(shuō)，父母的愛(ài)特別是母親的愛(ài)是她最渴望的，雖然父母是“癮君子”，可是她始終還是愛(ài)著他們，她覺(jué)得父母是愛(ài)她的，雖然他們忘記了。這讓我看到了一個(gè)孩子對(duì)父母無(wú)私的愛(ài)，在面試的時(shí)候，莉斯本人也意識(shí)到她母親像她的孩子，是她一直在照顧著自己的母親。在我看來(lái)，這份愛(ài)雖然偉大，卻也是一個(gè)枷鎖，束縛著莉斯，明明有能力讀好書(shū)，改變命運(yùn)，卻因?yàn)橐疹櫮赣H而放棄，等到母親死了，才真正沖破束縛，改變自己的命運(yùn)。愛(ài)的兩面性在這里完全的表現(xiàn)出來(lái)，一面是人性的需要，一面卻是束縛，這就帶來(lái)了人生的抉擇，我們究竟該如何對(duì)待這份愛(ài)?

再說(shuō)說(shuō)影片的主體，女孩的命運(yùn)是艱苦的，悲慘的，換成其他人，不一定有這份堅(jiān)強(qiáng)與自信來(lái)改變命運(yùn)。莉斯說(shuō)道：“我為什么要覺(jué)得可憐，這就是我的生活。我甚至要感謝它，它讓我在任何情況下都必須往前走。我沒(méi)有退路，我只能不停地努力向前走。我為什么不能做到?” 正如她所說(shuō)的那樣，其實(shí)在很多時(shí)候，挫折并不是不幸，而是變得更好的契機(jī)。當(dāng)我們遇到我們所認(rèn)為，或者別人所認(rèn)為的不幸時(shí)，我們是永遠(yuǎn)的沉浸于這份不幸，讓自己永遠(yuǎn)的不幸?還是抓住這個(gè)不幸，竭盡自己所能來(lái)改變它，或者說(shuō)是改變自己呢?其實(shí)，回顧過(guò)去，很多時(shí)候，我們會(huì)更多的感激生活中的挫折，因?yàn)檎沁@些挫折讓我們改變、進(jìn)步、長(zhǎng)大、成熟……沒(méi)有一個(gè)成功人士沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗，可是他們都能從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，然后比一般人更快的站起來(lái)，更加堅(jiān)定的追求他們想要的東西。

或許很多時(shí)候我們?cè)诹w慕別人的成功，羨慕別人的過(guò)人之處，總覺(jué)得他們之所以成功是他們比我們幸運(yùn)，或者他們身上有著我們認(rèn)為我們不可能有的東西，其實(shí)不然。就拿影片中的莉斯來(lái)說(shuō)，她稱得上比別人幸運(yùn)的是她遇到了她的伯樂(lè)，戴維老師?？墒?，這份幸運(yùn)也是她對(duì)上學(xué)的渴望，以及不放棄的那個(gè)30秒。沒(méi)有這份堅(jiān)持與努力，便沒(méi)有她在學(xué)校讀書(shū)的機(jī)會(huì)，更沒(méi)有后來(lái)戴維老師對(duì)她的那份幫助。所以說(shuō)，那些看似我們沒(méi)有的幸運(yùn)與過(guò)人之處，其實(shí)就是人的那份執(zhí)著與努力的累積，他們做到了那些不容易做到的小事，更堅(jiān)定的人就能成功。正如這句話所說(shuō)：人，總要追求一些東西，而這些追求真的沒(méi)有你以為的那么難，最難的是怎么讓自己不要以為它難、以及邁出第一步。

迷茫依舊，可收獲頗多，相信這就是生活吧。至少現(xiàn)在的我只能看到這些

風(fēng)雨哈佛路觀后感(篇4)

第一次看到這個(gè)電影是沖著哈佛這個(gè)名字，真正看到之后才發(fā)現(xiàn)，它不光是一個(gè)可以用來(lái)勵(lì)志考學(xué)的電影，還可以用于指導(dǎo)人生中所有重大的選擇!今天再一次看了全片，又有了新的收獲!

進(jìn)入BD這將近兩年中，最近幾個(gè)月是過(guò)的相對(duì)較充實(shí)的：我找到了做學(xué)術(shù)的方向，得到了導(dǎo)師的認(rèn)可，同時(shí)又收獲了愛(ài)情，但這些不能讓我停步，更大的挑戰(zhàn)就在眼前，我需要再加一把勁兒，盡自己最大的努力過(guò)后，看能有什么樣的結(jié)果!——這是這個(gè)電影中最讓我感動(dòng)，引起最多共鳴的地方，這也是我考研進(jìn)BD那段時(shí)間一直激勵(lì)我的!那就是：既然我已經(jīng)沒(méi)有什么可以失去的，那就往前看吧，看我再加一把油，能做成什么樣子!

另外一個(gè)讓我感動(dòng)地方就是影片中的女主角應(yīng)邀去參觀哈佛時(shí)，看著身邊來(lái)來(lái)往往的哈佛人，她想：這些人與我這么不同，是因?yàn)槭裁茨?是因?yàn)樗麄兊募彝コ錾恚€是他們非常聰明?女主角困惑了，那一刻，哈佛近在咫尺，甚至可以觸碰到，但卻遠(yuǎn)在天涯，似乎永不可及;這一幕，也曾出現(xiàn)在我的生命中!我是如此地渴望BD，當(dāng)我大二第二次踏進(jìn)她，走近未名湖時(shí)，我的心情極度低落，我人在BD，但是她卻不屬于我!看著那些走在校園里的匆匆學(xué)子，當(dāng)時(shí)的我非常不服氣，卻從心里里不相信自己，非常矛盾，出BD西門照相時(shí)，臨定格前的一秒，我將四指蜷起，只留下食指沖著地板，做射擊狀，那一刻我暗自下決心，一定要到這里!正是這個(gè)想法和那些堅(jiān)定的信念幫我度過(guò)了迷茫的大二、混沌忙碌的大三以及考研前的那些無(wú)比黑暗的日子!

影片中第三個(gè)可以映射到我身上的是家庭的影響，女主角從小處境非常悲慘，母親吸毒酗酒精神分裂，最后死于艾滋，父親也是Abnormal最終染上了毒品與艾滋;沒(méi)有受到父母的照顧的她說(shuō)，她被剝離地對(duì)親情沒(méi)有任何希望與失望。遠(yuǎn)離她周圍那些憤怒、絕望的人之后，她想有一個(gè)更為精彩的世界!我從小自覺(jué)受家庭的影響也很大，有好的也有壞的方面，這些壓力有時(shí)候壓的我喘不過(guò)氣來(lái)，但是相比這個(gè)小女孩，自己是非常幸運(yùn)的!我準(zhǔn)備拋開(kāi)父母的見(jiàn)解，從新用自己的眼睛來(lái)打量周圍，感受世界，跟著某人，一起走向更好的未來(lái)!

現(xiàn)在，我和你，同時(shí)站在這樣的十字路口，圓夢(mèng)的希望非常渺茫，你我比任何人都清楚，也比任何人都Care這個(gè)結(jié)果，我能感受的你氣息中的焦慮和不安，但是，我們不是沒(méi)有希望，在結(jié)果出來(lái)之前沒(méi)有任何人說(shuō)NO，讓我們相信自己，相信彼此，相信努力過(guò)后的成功，相信風(fēng)雨過(guò)后的彩虹!像女主角說(shuō)的那樣，讓我看一看，我再努力一點(diǎn)，結(jié)果會(huì)怎樣!

風(fēng)雨哈佛路觀后感(篇5)

48分鐘的一場(chǎng)電影，帶我把專注情緒穿行于liz即戲劇又艱苦，即奮發(fā)又奇跡的一路成長(zhǎng)。

由因同學(xué)的不解和嘲笑還有媽媽的時(shí)刻“病發(fā)”抗拒上學(xué)，到因上學(xué)激發(fā)智慧獲得紐約時(shí)報(bào)一等獎(jiǎng)學(xué)金考進(jìn)哈弗而改變一生的命運(yùn)。

從抗拒上學(xué)到改變命運(yùn)。liz需要的是一次機(jī)會(huì)。而更重要的是她懂得了自己要追求的是什么，她明確想要過(guò)怎樣的生活，她懂得感恩。若不然，也只會(huì)像chrish一樣帶著麻木的心扯住收容所這根最后的救命稻草，最后因不思進(jìn)取重蹈覆轍而被趕走。

電影的開(kāi)始，我痛心liz是被上帝遺棄的孩子，電影快結(jié)束，我釋懷liz是幸運(yùn)的。她出身于父母親都吸毒窮困潦倒的家庭，后來(lái)，媽媽經(jīng)常毒癮發(fā)作還因患上艾滋而離世，離世了卻連個(gè)墓碑都沒(méi)有。爸爸去了收容所，沒(méi)有肩起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任。爺爺不喜歡她，把她當(dāng)成負(fù)擔(dān)想趕她出門。學(xué)校里的同學(xué)把她當(dāng)異類排斥她。她學(xué)著忍受孤獨(dú)和殘酷，她說(shuō)“mom is my baby”，從小照顧著母親，原諒著并愛(ài)著那個(gè)為了吸毒棄她與家庭不顧的母親。

liz是個(gè)幸運(yùn)兒，她的天賦，理性和勤奮為她撐起一片幸運(yùn)的天空，讓我感受到了每個(gè)人都是受陽(yáng)光照耀的樹(shù)種子。慶幸母親在迷上毒品前是愛(ài)她的，哪怕記憶里還剩一次清晰的快樂(lè)記憶，她還是依然感恩，不離不棄地愛(ài)著她母親。慶幸她有個(gè)聰明父親，把最好的基因都遺傳給了她，用獨(dú)特的思維方式從小影響了她。慶幸她能在最痛苦無(wú)助的日子里有兩個(gè)一起漂泊胡鬧的同伴，并在這樣一段荒唐的日子里認(rèn)清了自己的人生追求迷途知返。更慶幸的是她的才智被學(xué)校認(rèn)可并收容，并通過(guò)自己的艱苦努力自強(qiáng)不息取得的好成績(jī)并獲取紐約時(shí)報(bào)獎(jiǎng)學(xué)金。曾經(jīng)不堪的痛苦經(jīng)歷鑄就了她的堅(jiān)強(qiáng)勇敢，成為了她獲得成功重大推動(dòng)力。

請(qǐng)相信，你現(xiàn)在所經(jīng)歷的苦不堪言的不幸，終將有一天會(huì)助你變得強(qiáng)大。

請(qǐng)清楚，天賦是上天賜予的禮物，而勤奮刻苦是拆開(kāi)這份禮物唯一方法。

請(qǐng)頓悟，沒(méi)有走不出的路，沒(méi)有觸不及的夢(mèng)，只要你敢邁出堅(jiān)定的每一步。

困境易出人才，感恩，勤奮，信念，我們都是一樣的普通人，她們的成功是因?yàn)樗齻兏冻隽吮任覀兌喟俦兜膴^斗。

誰(shuí)的青春不迷茫，誰(shuí)的青春不奮斗。從前者躍進(jìn)后者需要的是一顆堅(jiān)定信念的心。

感謝《風(fēng)雨哈佛路》，顫動(dòng)我心，騰升我?jiàn)^發(fā)之情懷。

風(fēng)雨哈佛路觀后感(篇6)

星期四的晚上，老師用了兩節(jié)課的時(shí)間讓我們看了一場(chǎng)電影，電影的名字叫《風(fēng)雨哈佛路》，影片從一開(kāi)始就給我印象很深，我一開(kāi)始覺(jué)得這估計(jì)是一個(gè)悲傷的故事。當(dāng)我看完后，卻不是被里面的悲劇而震撼，而是被女主人公麗思的堅(jiān)強(qiáng)個(gè)性深深地吸引，感動(dòng)著有親情、友情。

影片一開(kāi)頭出現(xiàn)了女主人公的獨(dú)白“我愛(ài)我媽媽，如此之深，她吸毒，也酗酒，基本失明，她還患有精神分裂，但是我決不會(huì)忘記她愛(ài)我，雖然她做過(guò)一些事，總是這樣，總是這樣，總是這樣”，她叫麗思，是故事的主人公，一位生長(zhǎng)在紐約的女孩。麗思生長(zhǎng)在一個(gè)不幸的家庭，童年在毒品、艾滋、饑餓充斥的環(huán)境中度過(guò)。盡管父母都是“癮君子”，可她始終還是愛(ài)著他們，她也覺(jué)得父母也是愛(ài)她的，盡管他們忘記了正如麗思獨(dú)白所說(shuō)，愛(ài)難以放棄。這令我看到了一個(gè)孩子對(duì)父母無(wú)私的愛(ài)，這份愛(ài)雖然偉大，卻也是一個(gè)枷鎖，束縛著麗思，有著天生快速學(xué)習(xí)的能力，卻因?yàn)榧彝ピ驔](méi)有好好讀書(shū)，總是在錯(cuò)誤的路上越走越遠(yuǎn)，無(wú)法改變自己的命運(yùn)。不過(guò)好在是因?yàn)橐疹櫮赣H而放棄，等到母親死了，她終于可以真正沖破束縛，改變自己的人生。她的母親吸毒死去那一天，只有棺木，連簡(jiǎn)單的葬禮儀式都沒(méi)有。母親的離去，帶給她的除了傷心，只有傷心。

往后，她開(kāi)始在外流浪。17歲的時(shí)候，她用真誠(chéng)最終爭(zhēng)取到參加進(jìn)入中學(xué)的考試機(jī)會(huì)。之所以及時(shí)迷途知返，是因?yàn)樗J(rèn)為只有讀書(shū)才可以改變命運(yùn)，之后以非凡的毅力開(kāi)始了刻苦的學(xué)習(xí)。兩年的時(shí)光，她學(xué)習(xí)掌握了高中四年的課程。1996年，12000美金的紐約時(shí)報(bào)一等獎(jiǎng)學(xué)金，讓她獲得了進(jìn)入哈佛的通行證，夢(mèng)寐以求的哈佛大學(xué)向她敞開(kāi)了雙臂——她成功了！她的經(jīng)歷、她的真誠(chéng)、她的論文深深打動(dòng)每一位評(píng)委。憑借著對(duì)信念的執(zhí)著追求和對(duì)改變生活困境的強(qiáng)烈愿望，她最終還是實(shí)現(xiàn)了自己的諾言麗思與命運(yùn)抗?fàn)幍墓适?，面?duì)逆境與絕望，她不屈服的勇者精神，令人動(dòng)容！

人，總要追求一些東西，而這些追求真的沒(méi)有自己認(rèn)為的那么難，最難的是怎么讓自己不要認(rèn)為它很難，從而邁出第一步！每個(gè)人都有屬于他們自己的機(jī)會(huì)，抓住機(jī)會(huì)的人不一定會(huì)成功，而成功的人卻一定是把握住機(jī)會(huì)的人，就如麗思，她不僅把握住了機(jī)會(huì)，而且她也懂得如何利用機(jī)會(huì)，成功的人都懂得如何將機(jī)會(huì)的作用最大化，只是單單空掌握機(jī)會(huì)是無(wú)用的，只有學(xué)會(huì)運(yùn)用它到生活中去才是真理，才是王者。欲帶皇冠，必承其重！只要你肯努力和付出，我相信天道酬勤。

風(fēng)雨哈佛路觀后感(篇7)

朋友推薦了一部電影，今天沒(méi)事就看了看，可能是朋友看見(jiàn)我這幾年的消沉跟墮落了吧，所以才推薦了這部影片給我吧，我是學(xué)醫(yī)的，平常接觸的都是些病人，而且感覺(jué)自己因?yàn)槭菃斡H跟別人不一樣，總是覺(jué)得自己跟這個(gè)世界格格不入，看見(jiàn)別人的平淡我會(huì)羨慕，我戀愛(ài)了在大二，可是戀期僅僅1個(gè)月，我不知道有誰(shuí)會(huì)有我這樣的經(jīng)歷，我報(bào)考A級(jí)結(jié)果學(xué)校弄錯(cuò)了，今年沒(méi)辦法參加，我的第一次A級(jí)就差1分就可以及格，我當(dāng)了一段宿舍長(zhǎng)結(jié)果宿舍里一團(tuán)糟，沒(méi)人會(huì)聽(tīng)我的，還是喜歡聽(tīng)過(guò)去的一個(gè)宿舍長(zhǎng)的，我哭過(guò)，在初三畢業(yè)沒(méi)幾天父親腦梗塞進(jìn)入醫(yī)院，后來(lái)恢復(fù)還行，高三接近畢業(yè)考試父親去世，現(xiàn)在的我依舊還是覺(jué)得那是個(gè)陰影，我以為我是最倒霉的，我覺(jué)得這個(gè)世界也拋棄了我，曾經(jīng)的我也是個(gè)在父母眼里的混混，身邊的朋友都是些不學(xué)習(xí)的人，一次生病媽媽把我接走，之后在她的監(jiān)督下在父親的逼迫下我……

考上了高中，在高中努力的學(xué)習(xí)，不會(huì)交朋友不敢跟男生說(shuō)話，也是那么的內(nèi)向，現(xiàn)在好多了，給別人的感覺(jué)就是我很陽(yáng)光，因?yàn)槲覑?ài)笑，好像在哪本雜志上看過(guò)說(shuō)愛(ài)笑的人會(huì)得到上天的眷顧，可是他沒(méi)有，分手那天我一個(gè)人跑去了新鄉(xiāng)，逃避了三天，后來(lái)也包括現(xiàn)在我還是在逃避，因?yàn)槟莻€(gè)男孩子很有魅力，我們僅僅一個(gè)月全班幾乎都知道了，現(xiàn)在的我覺(jué)得很尷尬，因?yàn)槲覀儾辉谝黄鹆藚s還是有朋友開(kāi)玩笑，只是我會(huì)覺(jué)得委屈，今天看了風(fēng)雨哈佛路我覺(jué)得自己其實(shí)很幸福，那句臺(tái)詞很好“我覺(jué)得自己很幸運(yùn)，因?yàn)閷?duì)我來(lái)說(shuō)從來(lái)就沒(méi)有任何安全感，于是我只能被迫向前走，我必須這樣做。

世上沒(méi)有回頭路，當(dāng)我意識(shí)到這點(diǎn)我就想。那么好吧，我要盡我的所能努力奮斗，看看究竟會(huì)怎樣”我想我就適合這句話，我……也沒(méi)有安全感，所以當(dāng)碰見(jiàn)那個(gè)男孩子的時(shí)候我……自卑過(guò)，呵呵，愛(ài)情里不能有自卑的，所以就分了，不過(guò)現(xiàn)在的我好了……看見(jiàn)那么多為了大學(xué)可是卻不能上的孩子，我想我應(yīng)該掀開(kāi)自己的另一個(gè)章節(jié)，開(kāi)始新的生活了，僅僅為了那句話，也要努力……

風(fēng)雨哈佛路觀后感(篇8)

之前在上看到推薦的《風(fēng)雨哈佛路》，綜合評(píng)分為8.2分。對(duì)于這個(gè)美國(guó)大片充斥的電影市場(chǎng)，這樣一部勵(lì)志片能脫穎而出，得到這樣的評(píng)分，必會(huì)有其獨(dú)特之處。于20xx在美國(guó)上映，時(shí)隔九年，在土豆上看其實(shí)畫面已經(jīng)不太清楚，感觀上沒(méi)有了現(xiàn)在正上映的片子的沖擊力大，沒(méi)有唯美的藍(lán)調(diào)畫面，清晰配樂(lè)，2D3D的播放效果，能吸引人眼球的唯有片名和女主角那充滿堅(jiān)毅的眼神。

故事一開(kāi)始就是凌亂不堪的家，父母親都是隱君子，母親到處翻箱倒柜的尋找能換錢的物品，爭(zhēng)取能在夜里拿換些毒品。生活在一個(gè)常人無(wú)法想像的家庭里，乞討、逃課、睡在地鐵站里，那種無(wú)家可歸的感覺(jué)，每件事情她都經(jīng)歷過(guò)，不是說(shuō)所有這個(gè)年齡的青年都能體會(huì)的。在回答記者提問(wèn)時(shí)，她笑著說(shuō)這些不過(guò)是她生活的一部分。

與好友分開(kāi)，她沒(méi)酒吧尋找母親，才發(fā)現(xiàn)母親逝在昨天，在一個(gè)公共的墓地里，棺木上甚至沒(méi)有寫上母親的名字和出生逝的日期，仿佛沒(méi)有人需要記得母親也曾來(lái)過(guò)這個(gè)世界上，除了LIZ。沒(méi)有教父為她母親做禱告，就這樣一個(gè)人孤單單的來(lái)，就這么無(wú)助逝。推土車推平這塊土地后，沒(méi)有立碑，以后就再也找不到這個(gè)地方，LIZ躺有棺木上靜靜的回憶著與母親在一起僅有的一次快樂(lè)的日子，和那么多不快樂(lè)的日子，不論如何，好的壞的都存在于記憶中，死的人安然死，活著的還需背負(fù)著記憶繼續(xù)活下。

LIZ——母親住在我心里，我卻不知住哪里？

跑到樓頂好好哭泣，哭過(guò)后，為還活著的自己找出路。

LIZ——我要上學(xué)，我不想做白癡！

用一篇作文LIZ爭(zhēng)取到與戴維見(jiàn)面的三十秒，然后告訴他，自己需要的只是一個(gè)機(jī)會(huì)，一個(gè)上學(xué)的機(jī)會(huì)。十七歲之前的她活在一個(gè)毒品、性、精神病的世界里，她知道還有一個(gè)更好的世界，只有讀書(shū)改變自己才能跳出來(lái)，從小到大都是她照顧母親，母親的逝讓她明白，現(xiàn)在自己要好好照顧自己，洗盤子、掃大街，在這樣的日子里，她用二年的`時(shí)間修完了四年的高中課程。翻遍所有獎(jiǎng)學(xué)金的信息后，最終爭(zhēng)取到紐約時(shí)報(bào)每年12000美元的獎(jiǎng)學(xué)金，從此跳出悲慘走向光明。

LIZ的好友拖著所有行李說(shuō)著被孤兒院拋棄著之類的話時(shí)，LIZ勸她上學(xué)，她卻告訴LIZ，她不屬于那里，LIZ也不屬于那里，想上哈佛簡(jiǎn)直是個(gè)遙不可及的夢(mèng)，LIZ穿著從妹妹那借來(lái)的大衣毅然決然穿過(guò)馬路來(lái)到紐約時(shí)報(bào)中心，至始至終朝著目標(biāo)前進(jìn)著。

我深深的記著這一幕，兩個(gè)人生活在同樣的環(huán)境中，卻根據(jù)每個(gè)人的選擇走向兩條完全不相同的路。一個(gè)依然在最底層的世界里茍且求生，另一個(gè)卻開(kāi)啟了生命中的另一扇大門。

LIZ——你會(huì)懷疑地球是否還在轉(zhuǎn)動(dòng)，即使你不在也照樣如此，情況不能像你希望的一樣，有些人的需求有些人的信念會(huì)比你更強(qiáng)烈。我想人們?cè)诓恢顣?huì)有多苦里感到失敗，所以人們久久圍困于自己的失敗之中，我們稱之為憤怒，對(duì)事物的整體視而不見(jiàn)，對(duì)于所有能成功的微小元素以及什么是成功而事而不見(jiàn)。

因?yàn)楦改傅脑颍偰馨焉磉吽屑?xì)微的元素組成產(chǎn)物，所以她從來(lái)不問(wèn)為什么，因?yàn)樗罏槭裁?，她坦然的面?duì)現(xiàn)實(shí)，卻知道她應(yīng)該離開(kāi)這個(gè)環(huán)境。

LIZ——所以我只能向前看，向前走，沒(méi)有退路。

當(dāng)生活退到無(wú)路可退時(shí)，只有選擇一直努力不停的跟著自己的心走，做一些在大家眼中看來(lái)是小事，微不足道的小事或者是不可能做到的事。到最后真的做到了也不覺(jué)得自己多么厲害，只不過(guò)是走了一條唯一可以走下的道路。而這便是我們所謂的成功。

風(fēng)雨哈佛路觀后感(篇9)

《風(fēng)雨哈佛路》這部電影我看了很受觸動(dòng)，女主人公經(jīng)歷了常人不敢想象的成長(zhǎng)道路，最終實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，走進(jìn)了哈弗大學(xué)的殿堂。

她生活在一個(gè)十分不幸的家庭，父母酗酒，經(jīng)常爭(zhēng)吵，之后母親又染上了毒癮，生活幾經(jīng)崩潰。有一次她和她母親一齊去餐館，那種久違了的感覺(jué)，以前的溫馨仿佛又圍繞在她身邊，“這一刻，我感覺(jué)母親又回到了身邊”是對(duì)她當(dāng)時(shí)心里感受的最好描述，可見(jiàn)她內(nèi)心對(duì)父母之愛(ài)的渴望。她只是個(gè)孩子，可是為什么要讓她承受那么多?然而時(shí)刻總是過(guò)得很快，不一會(huì)兒她母親毒癮又發(fā)，跑去酒吧喝酒抽煙，這一切她都看在眼里，她在吶喊，在深深的呼喚，可一切都是徒勞。

母親因吸毒而感染了艾滋病，不久去世了，她久久地躺在母親的棺材上，試圖尋找到那迷失的母愛(ài)，兒時(shí)的記憶一幕幕浮此刻腦海。凄涼的家庭，頹廢的生活，無(wú)法撿拾的親情，同學(xué)的歧視和欺負(fù)，可是明天還是要繼續(xù)。拾起那殘碎的記憶，路還是要走，而此時(shí)，她是一個(gè)人，沒(méi)有任何的依靠，連感情歇息的地方都沒(méi)有，人海茫茫，而她孤苦伶仃，無(wú)依無(wú)靠，踽踽獨(dú)行?？墒撬€有夢(mèng)，她要改變生活的現(xiàn)狀，要實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想。

“我堅(jiān)信我會(huì)成功，我僅僅只需要一個(gè)機(jī)會(huì)”，這能夠看出她的決心和意志。一個(gè)柔弱之軀，卻用發(fā)奮爭(zhēng)取了機(jī)會(huì)，用行動(dòng)詮釋了自我，她的付出超出我們所能想象的程度。“我愛(ài)我的媽媽，不管她是個(gè)什么樣的人”，感動(dòng)了所有人，父母之愛(ài)比山高比海深，無(wú)論他們?cè)鯓訕樱覀円廊灰獝?ài)他們，他們一樣愛(ài)著我們。最終當(dāng)她站在哈弗大學(xué)的演講臺(tái)時(shí)，我們更多的是敬佩和感動(dòng)，她的成功讓所有人為之動(dòng)容。

人的命運(yùn)是能夠改變的，只要我們有夢(mèng)，有行動(dòng)，樂(lè)觀的應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)，最終我們必須能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想。有志者事竟成，三千越甲可吞吳。自強(qiáng)愛(ài)人，方可被人所愛(ài)所尊重，不好抱怨此刻的不幸，要勇于應(yīng)對(duì)，要勇于去改變，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹，未流過(guò)血的手指怎能彈出世間之絕唱。我們的命運(yùn)掌握在自我的手里，此刻的不幸將是對(duì)我們最大的歷練，堅(jiān)信自我，堅(jiān)信明天會(huì)更好。

《風(fēng)雨哈佛夢(mèng)》坎坷人生路，用樂(lè)觀、用心的生活態(tài)度和頑強(qiáng)不懈的意志詮釋生命，絕不放下，我們的夢(mèng)就在前方，完美的明天等著我們?nèi)?chuàng)造。無(wú)論此刻怎樣，請(qǐng)必須要堅(jiān)信透過(guò)發(fā)奮，明天定會(huì)很好。

風(fēng)雨哈佛路觀后感(匯總八篇)

觀賞優(yōu)秀的電影能給予我們?nèi)松腔鄣膯⒌?，同時(shí)也幫助我們逐漸進(jìn)步。觀影后，我們可以寫下自己的觀后感，這樣能更好地理解影片的主題和意義。在寫作片名觀后感時(shí)，有一些技巧可以幫助我們做得更好。希望這篇“風(fēng)雨哈佛路觀后感”能夠滿足您的期望，并讓您滿意。為了日后方便查看，請(qǐng)將這篇文章收藏起來(lái)！

風(fēng)雨哈佛路觀后感【篇1】

昨天晚上認(rèn)真看了《風(fēng)雨哈佛路》，這個(gè)電影還有另外一個(gè)名字：貧窮的哈佛女孩?？戳诉@個(gè)電影，內(nèi)心受到了很大的觸動(dòng)，眼淚不自覺(jué)地流了出來(lái)。因?yàn)槲易鳛橐粋€(gè)來(lái)自農(nóng)村的女孩，也可謂是出身寒門，其中成長(zhǎng)滋味，一路走到現(xiàn)在，即將大學(xué)畢業(yè)，與電影里的女孩相似的人生經(jīng)歷，是這部電影觸動(dòng)我內(nèi)心的真正原因。

電影的女主角名叫伊麗莎白，但她更希望別人叫她麗茲，因?yàn)樗赣H發(fā)狂時(shí)就叫她伊麗莎白。她出生的家庭是常人難以想象的家庭，父母雙雙吸毒，患有艾滋病，母親精神分裂，還常年酗酒。這個(gè)家庭一貧如洗外，麗茲很小就開(kāi)始照顧母親，她說(shuō)母親是她的孩子，正是因?yàn)槿绱?，麗茲沒(méi)有時(shí)間去上學(xué)，但是由于自身勤奮且聰明，她在學(xué)校取得了很優(yōu)秀的考試成績(jī)。

麗茲希望和父母生活在一起，哪怕要親眼看到母親發(fā)病的可怕，父母對(duì)這個(gè)家庭不管不顧，但這一點(diǎn)小小的希望也破滅了，母親從醫(yī)院回來(lái)后到了她爺爺家生活，她與母親就這樣分離了。后來(lái)因?yàn)椴荒馨磿r(shí)去上學(xué)，她被送進(jìn)了一個(gè)社會(huì)機(jī)構(gòu)，類似兒童收容所的地方。在那里，孩子之間打架是常事，她也經(jīng)常被欺負(fù)。后來(lái)到了十五歲，她回到了爺爺家，此時(shí)她的母親已經(jīng)奄奄一息，由于看不慣爺爺，爺爺也不喜歡她，很快便被趕出了爺爺家，小小年紀(jì)開(kāi)始了流浪生活。流浪了不久之后，她的母親就去世了，麗茲非常傷心，也開(kāi)始思考生命的意義。很快她決定重新去上學(xué)，她不想做一個(gè)傻瓜，她想去看看另外一個(gè)與她生活的世界完全不同的世界，她知道有一個(gè)更好的世界。

在學(xué)校開(kāi)始學(xué)習(xí)后，她一邊打工一邊看書(shū)，因?yàn)橐趦赡甑臅r(shí)間里讀完四年的課程，她把所有的時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上了，她想看看自己能不能也到那個(gè)更好的`世界里去生活。結(jié)果上天沒(méi)有辜負(fù)她，她考了第一名的好成績(jī)，獲得了去波士頓旅游的機(jī)會(huì)，她在參觀哈佛大學(xué)的時(shí)候，她羨慕地看著周圍的人群，老師鼓勵(lì)她考哈佛大學(xué)，她從不自信不確定轉(zhuǎn)變，開(kāi)始有了沖破一切困難的勇氣，她決定報(bào)考哈弗大學(xué)，接受最好的教育。

影片的最后，麗茲以優(yōu)異的成績(jī)獲得紐約時(shí)報(bào)的資助，坐在了哈佛大學(xué)的教室里。

她感謝她的父母，發(fā)自內(nèi)心的深愛(ài)著她的父母。這一點(diǎn)讓我感到羞愧。我的父母為我日夜操勞，擔(dān)心這擔(dān)心那的?？墒俏覅s似乎什么都還沒(méi)有為他們做。有時(shí)候沒(méi)錢交學(xué)費(fèi)的時(shí)候，有時(shí)候被同學(xué)嘲笑的時(shí)候，有時(shí)候看到別的孩子的生活過(guò)的那么好，而我甚至連飯錢都要省的時(shí)候，我就非常難過(guò)，甚至埋怨生活，埋怨父母，為什么我要這樣?現(xiàn)在我卻明白了，父母已經(jīng)把最好的一切都給了我，他們教我做人的道理，他們供我衣食，他們給了我這世上最真摯最永久的愛(ài)，他們已經(jīng)沒(méi)有什么再能給我了。而我只是在盲目攀比，虛榮心作祟。在把眼睛過(guò)多地關(guān)注他人的生活中看不清自己了。

另外麗茲在確定目標(biāo)之后便不顧一切，挖掘所有的潛能去完成目標(biāo)，最終實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。我有她這么努力嗎?或許三年前的我可以說(shuō)有她五分的努力。但是因?yàn)樽约簩?duì)上的大學(xué)感到失望，認(rèn)為高考失敗，上了自己不想上的學(xué)校。便一味逃避。上課時(shí)感興趣就聽(tīng)，大多數(shù)時(shí)候打醬油，導(dǎo)致專業(yè)學(xué)的不扎實(shí)，本應(yīng)該學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，本來(lái)?yè)碛泻芎玫奶熨x，就這樣浪費(fèi)了。室友常說(shuō)如果我努力的話，絕對(duì)是學(xué)霸中的學(xué)霸?？陕?tīng)到這話我只有羞愧和后悔。因?yàn)樯顩](méi)有如果，只有后果和結(jié)果。

在這大學(xué)的最后一年里，我要靜下心來(lái)，好好看看未來(lái)的路應(yīng)該怎么走，對(duì)自身的職業(yè)定位不能再一天一個(gè)想法了。接下來(lái)的一段話與諸君共勉：Learning is a lifelong journey because everyday brings something new. Everything that you learn becomes a part of you and changes you,so learn wisely and learn well.

風(fēng)雨哈佛路觀后感【篇2】

16:02:31生活告訴我：

她不是個(gè)幸福的孩子。從小，她就生活在充滿毒品的骯臟、混亂和暴力的家庭環(huán)境中。她父母都吸毒。她母親吸毒，酗酒，精神上失明。她父親精神失常，對(duì)妻子和孩子沒(méi)有感情。她被學(xué)校的同學(xué)稱為“有味道的孩子”，忍受著外界諷刺與嫌棄的眼光，在這樣的冰冷世界里掙扎著求生存。

但是，又有誰(shuí)能理直氣壯地說(shuō)她是不幸福的呢?她最終憑借自己的努力考上了夢(mèng)想中的大學(xué)，她站在了人生的頂端，得到了自己追求的東西。有多少人得不到他們想要的，也擺脫不了他們不想要的，但她做了所有這些。

她的幸福和不幸不在于她忍受了多少，而在于她改變了多少。如果過(guò)去的不幸使她痛苦不堪，那么最終的成功就足以承載過(guò)去的一切。生命的重量是痛苦和歡笑的總和，而她得到的遠(yuǎn)不止幸福。麗絲的母親說(shuō)她不是一個(gè)好母親，但在麗絲的心里，她是她的上帝。

“我愛(ài)我的媽媽，自始至終，自始至終，盡管她吸毒盡管她沒(méi)有照顧女兒，而一直是我在照顧她，好像她變成了我的孩子?！丙惤z說(shuō)，“就算你是世界上最差勁的媽媽，就算在世人的眼里你是人見(jiàn)人怕的癮君子，媽媽，我依然那么地愛(ài)你?！丙惤z始終這樣愛(ài)著她的媽媽。

她總是記得小時(shí)候和媽媽劃船下山的情景。她母親的手臂是溫暖的，這是一種可以融化冰川的溫度。是的，她一直相信那樣的溫暖還會(huì)再現(xiàn)，她的媽咪還會(huì)回來(lái)，她的家庭還會(huì)像過(guò)去般美滿，但是生活沒(méi)有滿足她小小的要求。在她十五歲那年，在她意識(shí)到“母親在哪她的家就在哪”的時(shí)候，她的母親離開(kāi)了她，她對(duì)母親愛(ài)的這般深沉，即使母親只是帶給了她貧窮、饑餓、暴力，但是她仍舊追隨著母親墮落不堪的腳步，沒(méi)有丟下她一個(gè)人在黑暗中沉淪。

母親死了，她的一盞燈也熄滅了。當(dāng)她縱身一躍臥倒在母親的棺木上的一刻，全世界都暗淡了，她就那么靜靜的躺在裝著母親軀體的棺木上，沒(méi)有多余的語(yǔ)言，她只是想和她的母親做最后的告別。她靜靜地在心里對(duì)母親訴說(shuō)，回憶人生最幸福的那一次點(diǎn)滴的幸福時(shí)光。

母親離開(kāi)了她，世界上最愛(ài)她的人也離開(kāi)了她。一個(gè)普通的柔弱女孩，對(duì)別的什么都不奢求，只向往被親情包圍的柔弱女孩。當(dāng)她最后的希望破滅時(shí)，她只剩下悲傷。風(fēng)雨哈佛路勵(lì)志電影觀后感

母親的燈熄滅了，但她生命中的另一盞燈亮了。她說(shuō)：我要上學(xué)，我不要做白癡。

于是，她去做了。帶著真誠(chéng)，她終于贏得了參加中學(xué)考試的機(jī)會(huì)。父親作為她的上學(xué)的擔(dān)保人，從收容所出來(lái)。

辦完擔(dān)保手續(xù)后，父親對(duì)她說(shuō)：“好孩子，繼續(xù)學(xué)習(xí)，我不能成功，但你能做到?！?。看著父親離開(kāi)的背景，虛弱的女孩堅(jiān)定了信念，平靜地走進(jìn)了校門。她以非凡的毅力開(kāi)始了刻苦的學(xué)習(xí)。

從17歲到19歲，她在兩年中修了四年高中課程，每門科的成績(jī)都在a以上。作為獎(jiǎng)勵(lì)，她和她的一年級(jí)學(xué)生以及其他九名學(xué)生免費(fèi)參觀了波士頓的哈佛大學(xué)。一個(gè)濃郁的秋季中，金黃色鋪滿整個(gè)季節(jié)。

在那棵燦爛的樹(shù)下，一個(gè)女孩站在哈佛大學(xué)門前抬頭望去。面對(duì)大學(xué)的殿堂，她決心實(shí)現(xiàn)自己的另一個(gè)愿望——成為大學(xué)的一員，向自己和世界證明生活確實(shí)可以改變。

其實(shí)，生活真的可以改變，只要你努力，只要你付出。她說(shuō)：“我為什么要覺(jué)得可憐，這就是我的生活。

我甚至想感謝它，它使我必須在任何情況下前進(jìn)。我沒(méi)有退路，我只能不停地努力向前走。我為什么不能做到?

” 她說(shuō)：“我希望能和別人平起平坐，而不是象現(xiàn)在這樣低人一等。接受良好教育， 讀遍所有好書(shū)。

我應(yīng)該充分發(fā)揮我的潛力嗎？我必須成功。我別無(wú)選擇。”她說(shuō)：

“我可以尋找各種理由對(duì)生活低頭，也可以迫使自己更好地生活。這個(gè)世界很公平，否則這個(gè)世界就沒(méi)有公平可言。它需要我們自己的努力與他人并肩而坐?！泵總€(gè)人人生的起點(diǎn)都不一樣，走過(guò)的路程也不一樣，但最終的目的地只有一個(gè)，要想走向成功，唯有努力，加倍的努力。

有時(shí)候，阻礙我們前進(jìn)的不是半路的挫折，而是我們脆弱的心。我們從來(lái)沒(méi)有像利茲那樣頭腦清楚。生活教會(huì)了她堅(jiān)強(qiáng)和寬容。如果她不勇敢，誰(shuí)會(huì)為她堅(jiān)強(qiáng)？沒(méi)有人能幫助她。她只想通過(guò)自己的努力去到達(dá)另一個(gè)充滿美麗的新世界。

在她面前只有一個(gè)選擇。除了成功別無(wú)選擇。她很聰明，更重要的是，她工作努力。她自己創(chuàng)造幸福。也許她一直都需要機(jī)會(huì)，但機(jī)會(huì)總是掌握在她自己手中。如果她不爭(zhēng)取，她就不會(huì)再有了。不是有人給她機(jī)會(huì)，而是她給了她機(jī)會(huì)。

既然可以更努力，那么，為什么不呢?

我還記得自己高三的那段日子，我們都清醒的認(rèn)識(shí)到高考是自己唯一的出路，風(fēng)風(fēng)雨雨十二年，自己追求的光明就在眼前了，即使每次月考都要承受巨大的壓力，成也好，敗也罷，都是用咬緊牙關(guān)挺過(guò)來(lái)的。不管怎樣，我慶幸的是我不曾放棄過(guò)自己，也許我的努力和麗絲比起來(lái)根本不算什么，但那是我的堅(jiān)持。記得當(dāng)時(shí)每個(gè)星期都要跟媽媽打**，壓力很大的時(shí)候幾乎天天打，**那頭媽媽溫暖的聲音給了我多大的勇氣，恐怕只有我自己知道。

我總是不想對(duì)自己說(shuō)放棄，因?yàn)槲也幌雽?duì)媽媽說(shuō)放棄。我不知道她輕松的語(yǔ)氣背后隱藏著多少憂慮。我們都會(huì)隱藏一些小情緒，以獲得彼此的平靜。我想比麗絲幸福。我有一個(gè)照顧我的母親。她非常愛(ài)我，我也非常愛(ài)她。她給了我一個(gè)完整的生活，一個(gè)完整的家庭和世界上最珍貴的東西。我該好好學(xué)習(xí)的，但是我卻令她失望了，六月的微笑我沒(méi)有等到，但是她沒(méi)有怪過(guò)我，始終是安慰。

我真的努力過(guò)，但是我輸了，輸了母親的期待，輸了母親的希望，但是我還有選擇，我可以像麗絲一樣，為愛(ài)做改變，為愛(ài)努力。世界上任何做不到的事情，只是因?yàn)槟悴幌肴プ觥Ｎ夷茏龅?，也只有更加努力?/p>

請(qǐng)，不要閉眼，機(jī)會(huì)就在下一秒出現(xiàn)。請(qǐng)，不要忘記努力，因?yàn)橹挥信Σ趴梢赃x擇人生。最后，請(qǐng)，你一定要相信：沒(méi)有人可以和生活討價(jià)還價(jià)。所以只要活著，就一定要努力!

風(fēng)雨哈佛路觀后感【篇3】

她安靜坐在了校園的教室中。也許她實(shí)唯一知道自己實(shí)現(xiàn)了諾言的人。一個(gè)窮苦受難的女孩用她執(zhí)著的信念和頑強(qiáng)的毅力改變了自己和她的生活。

——題記

出生在繁華的紐約大都市，卻生長(zhǎng)在骯臟不堪的家庭。吸毒者的母親整日精神恍惚，無(wú)法給小利斯應(yīng)有的溫暖和照顧，最后死于艾滋病，給小利斯留下了無(wú)盡的回憶。在我母親死于吸毒的那天，只有一個(gè)棺材，連簡(jiǎn)單的葬禮都沒(méi)有。

只想向往父母的親情，這個(gè)世界上最基本的愿望已經(jīng)成為奢望；棺材將被埋葬；她跳上棺材，靜靜地躺在上面，和母親做最后的告別。她靜靜地在心里對(duì)母親訴說(shuō)，回憶人生最幸福的那一次點(diǎn)滴的幸福時(shí)光。母親已經(jīng)離她而去，世間最愛(ài)她的人已經(jīng)離她而去。

一個(gè)普通的柔弱女孩，對(duì)別的什么都不奢求，只向往被親情包圍的柔弱女孩。當(dāng)她最后的希望破滅時(shí)，她只剩下悲傷。

她，用真誠(chéng)最終爭(zhēng)取到參加進(jìn)入中學(xué)的考試權(quán)利。父親作為她的上學(xué)的擔(dān)保人，從收容所出來(lái)。辦完擔(dān)保手續(xù)后，父親對(duì)她說(shuō)：“好孩子，繼續(xù)學(xué)習(xí)，我不能成功，但你能做到?！薄?/p>

看著父親離開(kāi)的背景，虛弱的女孩堅(jiān)定了信念，平靜地走進(jìn)了校門。

她以非凡的毅力開(kāi)始了刻苦的學(xué)習(xí)。從17歲到19歲，在兩年的時(shí)間里，她學(xué)會(huì)并掌握了高中四年的課程，每門功科的成績(jī)都在a以上。作為獎(jiǎng)勵(lì)，她和她的一年級(jí)學(xué)生以及其他九名學(xué)生免費(fèi)參觀了波士頓的哈佛大學(xué)。

一個(gè)濃郁的秋季中，金黃色鋪滿整個(gè)季節(jié)。在那棵燦爛的樹(shù)下，一個(gè)女孩站在哈佛大學(xué)門前抬頭望去。面對(duì)大學(xué)的殿堂，她決心實(shí)現(xiàn)自己的另一個(gè)愿望——成為大學(xué)的一員，向自己和世界證明生活確實(shí)可以改變。

世界這么大，各行各業(yè)都在努力發(fā)展，沒(méi)有人保證你會(huì)掉到金銀殿，也沒(méi)有人否認(rèn)你會(huì)掉到民宅。這不是你我能控制的。我們唯一能做的就是改變我們自己。就想主人公一樣，他通過(guò)自己的努力改變自己和生活；他學(xué)會(huì)珍惜生命的過(guò)程，不管你是一個(gè)老師

工人.打工仔.創(chuàng)業(yè)老板等等，生活中的你，悲傷.

郁悶.開(kāi)心.彷徨···這都是生活的一部分。

有時(shí)候并不是每件事都那么美好，但它卻是人生不可或缺的記憶。我們品味生活的酸甜苦辣，走過(guò)人生的似水年華其中的過(guò)程是多么的難忘。就像主人公那樣回想起當(dāng)時(shí)一起與母親滑山坡時(shí)的快樂(lè)，被同學(xué)嘲笑的目光···這都已成了回憶，永遠(yuǎn)抹不掉；面對(duì)人生的多種選擇，我們應(yīng)當(dāng)如何走向？

由于主人公的出身，我們完全有理由認(rèn)為他會(huì)墮落，就像她的父母一樣。但并非如我所料，她選擇了堅(jiān)強(qiáng)的生活，選擇了學(xué)習(xí)，選擇了哈佛大學(xué)，選擇了愛(ài)父母，選擇了如何規(guī)劃自己的生活?！澳阏J(rèn)為你行，你是對(duì)的，你認(rèn)為你不行，你也是對(duì)的，因?yàn)樽罱K的答案和你說(shuō)的是一致的”不是嗎？

走什么樣的路？如何選擇？完全由你自己決定；感恩父母，對(duì)他們有愛(ài)。

電影結(jié)束了，但留在心里的感覺(jué)是無(wú)限的，值得我們反復(fù)思考。是環(huán)境造就了我們，還是我們應(yīng)該從逆境中崛起，而不接受與生俱來(lái)的環(huán)境？貧窮的是生活，不是我們。

從現(xiàn)在開(kāi)始，學(xué)會(huì)珍惜生命，學(xué)會(huì)選擇生命，學(xué)會(huì)愛(ài)父母，學(xué)會(huì)為未來(lái)而戰(zhàn)。

風(fēng)雨哈佛路觀后感【篇4】

20124210132312人力資源管理**黃子榮

記得《阿甘正傳》中有一句話：人生就像一盒巧克力，你永遠(yuǎn)不知道下一塊是什么滋味。

每個(gè)人都有自己的生活，在我看來(lái)——應(yīng)該是在尖子生的眼里，能考上哈佛的女孩無(wú)疑是個(gè)幸福的人。

可她兒時(shí)的生活卻是無(wú)邊的苦痛。她的雙親都有毒癮，她的母親又因艾滋病與世長(zhǎng)辭。在這樣的環(huán)境中成長(zhǎng)的女孩，她已經(jīng)迷失和痛苦，但幸運(yùn)的是，她找到了生活的方向，她有了生活的目標(biāo)，那就是：

我要上學(xué)。

這個(gè)女孩的求學(xué)之路走得實(shí)在是坎坷，她比同齡人遭受了更多的苦難，所以也比常人更加珍惜眼前的機(jī)會(huì)?？嚯y是人生的財(cái)富，困難會(huì)給人勇氣去面對(duì)挫折。人，是多么的脆弱，脆弱，無(wú)法抗?fàn)幟\(yùn)的每一道傷疤，她在解除自己過(guò)去的同時(shí)，也重塑了一個(gè)新的自我——一個(gè)有血有肉的人，也有了一個(gè)鮮活的生命。

她應(yīng)該感謝上蒼，給了她重生的機(jī)會(huì)。然而，她更應(yīng)該感謝自己，因?yàn)檎撬约河H自改變了自己的命運(yùn)，把不屈不撓的意志刻進(jìn)了自己的血液。未來(lái)，不是別人給的，而是自己創(chuàng)造的。

離開(kāi)電影，開(kāi)始審視自己的生活，開(kāi)始向往，想成為這樣的人。這部電影在現(xiàn)實(shí)生活中有一個(gè)原型，會(huì)讓人驚嘆，也會(huì)讓人憐憫她的坎坷經(jīng)歷，但更多的是佩服她執(zhí)著的信念和頑強(qiáng)的毅力?！坝兄菊呤戮钩?，三千越甲可吞吳”，人的命運(yùn)是可以改變的，只要我們有夢(mèng)，有行動(dòng)，樂(lè)觀的面對(duì)現(xiàn)實(shí)，最終我們一定可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

我們都是普通人。漫長(zhǎng)的人生道路總是不可避免的。向利茲一樣，我們應(yīng)該用我們血腥的手指彈出世界頂級(jí)歌曲。讓我們以利茲為動(dòng)力和榜樣，以樂(lè)觀、積極的人生態(tài)度和不屈不撓的意志詮釋人生。

不要抱怨現(xiàn)在的不幸，勇敢地面對(duì)它，勇敢地改變它，看到彩虹而不經(jīng)歷風(fēng)雨，或者用鮮血的手指彈出世界頂級(jí)歌曲。我們的命運(yùn)掌握在自己手中，現(xiàn)在的不幸將是我們最大的經(jīng)歷和信心。

哈佛夢(mèng)想的起伏和人生的坎坷，用樂(lè)觀、積極的人生態(tài)度和不屈不撓的意志詮釋人生，永不放棄，我們的夢(mèng)想就在前方，美好的明天就在等待我們?nèi)?chuàng)造。不管現(xiàn)在發(fā)生了什么，請(qǐng)相信通過(guò)努力，明天會(huì)很好。

風(fēng)雨哈佛路觀后感【篇5】

花了三四天時(shí)間把這本老師推薦給我的書(shū)讀完。說(shuō)實(shí)話，無(wú)論是看小說(shuō)還是看資料書(shū)，我已經(jīng)很久沒(méi)有這么快的看完一整本書(shū)了。

這本書(shū)講的是作者麗絲的成長(zhǎng)歷程，前面很大一部分篇幅寫的都是她頹廢、餓肚子、居無(wú)定所、沒(méi)有人生目標(biāo)、不知未來(lái)在哪里的日子。

所以書(shū)看到一半的時(shí)候，我有些猶豫，但最后還是堅(jiān)持看完了。

因?yàn)槲矣幸环N直覺(jué)，看完這本書(shū)或許能改變我什么；或許，我一直以來(lái)的難題和困惑，這本書(shū)能給我答案。

我在上完寂靜法師的課后，雖然再看書(shū)學(xué)習(xí)時(shí)有了較以往明顯的進(jìn)步，但我覺(jué)得有些根深蒂固的問(wèn)題還是存在。比如，我依然特別喜歡玩游戲；比如，看書(shū)看久了還是會(huì)困。

那么怎么解決這兩個(gè)問(wèn)題呢？一個(gè)是玩游戲，一個(gè)是睡覺(jué)。

《風(fēng)雨哈佛路》是個(gè)真實(shí)的故事，麗絲是真實(shí)存在著的人。她和我一樣是人，我們沒(méi)有什么不同。更何況，我和她相似的地方太多，這讓我看到了和她的共鳴。

所以，我要把這本書(shū)的主人公、這個(gè)真實(shí)存在著的麗絲當(dāng)做我的人生標(biāo)桿！

麗絲每次想蹺課和朋友出去玩時(shí)，靠的是動(dòng)力；麗絲每次起不來(lái)床時(shí)，靠的也是動(dòng)力；

我覺(jué)得我和麗絲一樣，我最需要的不是自控力，而是動(dòng)力。動(dòng)力才更適合我?。ㄔ趯戇@句話的時(shí)候，我很清楚我的心里不是盲目跟從。）

后來(lái)在把《風(fēng)雨哈佛路》快看完時(shí)，我下決心要戒掉游戲，每天花我盡可能多的時(shí)間看書(shū)寫作，就像麗絲真正下定決心完成高中學(xué)業(yè)改變她的人生一樣。

麗絲的基礎(chǔ)很差，我的基礎(chǔ)也很差。麗絲要付出比別人多幾倍的努力，然后趕上別人的腳步，最終超過(guò)別人的腳步。我也要付出比別人多幾倍的努力，然后趕上別人的腳步，最終成就自己！

盡管我和我心中的目標(biāo)差距很多很多，但是麗絲不也同樣嗎？

我也要像麗絲一樣堅(jiān)持下來(lái)，她最終成功了。

然而在堅(jiān)持的道路上，并不是那么容易的。每當(dāng)午夜夢(mèng)回、每當(dāng)身心疲累、每當(dāng)心情不好的時(shí)候，我都盯著電腦，心中十分的想要玩游戲。我懷念游戲里熟悉的樓房建筑，地圖上或?qū)捇蛘鸟R路，山坡上被腳步濺起的塵土或草葉，還有隊(duì)友的歡笑聲、警惕聲，還有與他們的互動(dòng)……這些都讓我無(wú)比懷念。

但我知道游戲除了能帶給我短暫的歡樂(lè)以外，它的存在于我而言，并沒(méi)有任何真正意義上的價(jià)值，它只是在浪費(fèi)我的時(shí)間、我的'人生。

如同毒癮一樣，明知道帶給不了我人生真正需要的東西，卻還是想要去做，然而又得克制自己不要去做。

所以這一次一次想玩游戲的沖動(dòng)，都被我難受的克制住了。至今為止已經(jīng)半個(gè)月了，我沒(méi)有登錄過(guò)一次游戲。堅(jiān)持的時(shí)間雖短，但只有我自己知道，克制這種毒癮般的欲望有多么讓人難受，就像麗絲在上課時(shí)被朋友們鼓動(dòng)逃課出去玩一樣。

麗絲經(jīng)受了理智與欲望的糾結(jié)，但她戰(zhàn)勝了自己，她拒絕了他們。

我也要像她一樣，堅(jiān)持自己的信念，戰(zhàn)勝自己，拒絕那些對(duì)我無(wú)意義的、浪費(fèi)時(shí)間的事情。

我要成功，我要早日成功。

麗絲能做到，我也一定能做到。因?yàn)槲液退粯?，我們都是人，我們沒(méi)有差別。

我不是想完全戒掉游戲，就像麗絲不是不再和她的朋友們出去玩一樣。而是此時(shí)此刻不適合做這樣的事情！我還沒(méi)有成功，我怎么能想著玩呢？我應(yīng)該抓緊一切時(shí)間加快我前進(jìn)的腳步，這樣我才能過(guò)我真正的、輕松而有意義的生活，像個(gè)我所希望成為的人那樣生活。

風(fēng)雨哈佛路觀后感【篇6】

最近，有很多想法。90后是幸福的一代。從出生到現(xiàn)在，我們都是在蜜罐里長(zhǎng)大的。它們都是溫室里的花。我們從未經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)、貧窮或疾病，所以我們不珍惜生命。也突然間覺(jué)得世界的廣闊，過(guò)去的大學(xué)一年生活是虛度的一年，沒(méi)有認(rèn)識(shí)，沒(méi)有思考，是活著，但沒(méi)有生活……什么是生活？一部色彩黑暗卻又不失光明的勵(lì)志電影《風(fēng)雨哈佛路》讓人震驚，其中最觸動(dòng)我的是劇中女主人公莉斯的堅(jiān)強(qiáng)的信念。

在《風(fēng)雨哈佛路》里，莉斯是一個(gè)可憐的女孩，她出生的家庭也還不錯(cuò)，但是她爸爸和媽媽吸毒成癮，以至最終倆人都患上了艾滋病。為了吸毒，母親搜遍了家里所有的零花錢，連吃飯的錢都被拿走了。她和她妹妹餓了。她母親患有精神病，所以被警察送到精神病院。

莉斯很愛(ài)她的媽媽，無(wú)論她的媽媽是多么的不稱職。聰明伶俐的她即使不去上學(xué)，也能考全班第一，這是何等奇才呀！她很自卑，不敢上學(xué)，因?yàn)橥瑢W(xué)們都開(kāi)玩笑說(shuō)她是個(gè)臟女孩。

當(dāng)媽媽離開(kāi)家搬到爺爺家時(shí)，她的父親也被送進(jìn)了精神病院。從此，她過(guò)著顛沛流離的生活，一直到17歲，她媽媽去世后，她才醒悟：“我要改變我的生活，我還有其他或者的方式。

”面對(duì)死亡，她能冷靜思考，不自暴自棄，這確實(shí)很值得我們學(xué)習(xí)。莉斯從沒(méi)有真正的讀過(guò)書(shū)，她很少去學(xué)習(xí)，當(dāng)她醒悟時(shí)，懇求校長(zhǎng)給她機(jī)會(huì)上高中，以8歲的學(xué)習(xí)水平上高中，對(duì)一般人是不可能實(shí)現(xiàn)的，而且，兩年之內(nèi)完成四年的高中課程，最終步入美國(guó)名校哈佛大學(xué)，其信念及毅力是一般人無(wú)法比擬的。

莉斯的遭遇深深的刺激了我的神經(jīng)，和她相比，我們太幸福了，想想曾經(jīng)因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不理想就郁悶一整天，萎靡不振，因?yàn)楹屯瑢W(xué)鬧別扭就亂發(fā)脾氣，傷害身邊的家人朋友，因?yàn)橐坏李}做不出來(lái)就放棄整張卷子，這樣實(shí)在是太不應(yīng)該了。其實(shí)這些都是小事，只要堅(jiān)持一下就過(guò)去了。現(xiàn)在我們太怕受苦，太怕累，太苦惱自己，所以當(dāng)我們遇到苦惱時(shí)，我們就放棄而逃避。這是不對(duì)的，所以最終，我們將一事無(wú)成。

“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚?！笨纯瓷磉吥切┯谐删偷娜?，哪個(gè)不是經(jīng)歷困難和挫折才成功的。而且四年之后的我們即將面對(duì)畢業(yè)，如果現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，用知識(shí)填充自己的頭腦，將來(lái)又怎么能在茫茫人海中脫穎而出，找到一份理想的工作。

“我相信我會(huì)成功，我僅僅只需要一個(gè)機(jī)會(huì)”，這可以看出她的決心和意志。一個(gè)弱者的身體，卻用努力贏得了機(jī)會(huì)，用行動(dòng)詮釋了自己，她的付出超出了我們的想象，她克服了生活的困境，通過(guò)自己的努力改變了自己的命運(yùn)?！拔覑?ài)我的媽媽，不管她是個(gè)什么樣的人”，感動(dòng)了所有人，父母之愛(ài)比山高比海深，無(wú)論他們?cè)趺礃?，我們依然要?ài)他們，他們一樣愛(ài)著我們。

最后，當(dāng)她站在哈佛大學(xué)的舞臺(tái)上時(shí)，我們更加欽佩和感動(dòng)。她的成功使大家感動(dòng)。

莉斯的命運(yùn)是艱苦的，悲慘的，換成其他人，不一定有這份堅(jiān)強(qiáng)與自信來(lái)改變命運(yùn)。莉斯說(shuō)道：“我為什么要覺(jué)得可憐，這就是我的生活。

我甚至要感謝它，它讓我在任何情況下都必須往前走。我沒(méi)有退路，我只能不停地努力向前走。我為什么不能做到？

” 正如她所說(shuō)的那樣，其實(shí)在很多時(shí)候，挫折并不是不幸，而是變得更好的契機(jī)。當(dāng)我們遇到自己想的不幸，或者別人想的不幸時(shí)，我們總是沉浸在這種不幸中，讓自己的不幸永遠(yuǎn)存在？還是抓住這個(gè)不幸，竭盡自己所能來(lái)改變它，或者說(shuō)是改變自己呢？

其實(shí)，回顧過(guò)去，很多時(shí)候，我們會(huì)更多的感激生活中的挫折，因?yàn)檎沁@些挫折讓我們改變、進(jìn)步、長(zhǎng)大、成熟……沒(méi)有一個(gè)成功人士沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗，可是他們都能從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，然后比一般人更快的站起來(lái)，更加堅(jiān)定的追求他們想要的東西。

也許很多時(shí)候我們羨慕別人的成功和別人的優(yōu)秀。我們總是認(rèn)為他們的成功是因?yàn)樗麄儽任覀冃疫\(yùn)，或者他們擁有我們認(rèn)為我們不能擁有的東西。事實(shí)上，不是。就拿影片中的莉斯來(lái)說(shuō)，她稱得上比別人幸運(yùn)的是她遇到了她的伯樂(lè)—戴維老師?？墒牵@份幸運(yùn)也是她對(duì)上學(xué)的渴望，以及不放棄的那個(gè)30秒。

沒(méi)有這份堅(jiān)持與努力，便沒(méi)有她在學(xué)校讀書(shū)的機(jī)會(huì)，更沒(méi)有后來(lái)戴維老師對(duì)她的那份幫助。所以說(shuō)，那些看似我們沒(méi)有的幸運(yùn)與過(guò)人之處，其實(shí)就是人的那份執(zhí)著與努力的累積，他們做到了那些不容易做到的小事，更堅(jiān)定的人就能成功。正如這句哈所說(shuō)：

人，總想追求一些東西，但這些追求并不像你想的那么難，最難的是如何讓自己不覺(jué)得很難，而邁出第一步。

人的命運(yùn)是可以改變的。只要我們有夢(mèng)想，有行動(dòng)，樂(lè)觀面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我們最終就能實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。有志者事竟成，三千越甲可吞吳。自強(qiáng)愛(ài)人，方可被人所愛(ài)所尊重，不要抱怨現(xiàn)在的不幸，要勇于面對(duì)，要勇于去改變，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹，未流過(guò)血的手指怎能彈出世間之絕唱。

我們的命運(yùn)掌握在自己手中，我們現(xiàn)在的不幸將是我們最大的經(jīng)歷。相信自己，相信明天會(huì)更好。

哈佛夢(mèng)想的起伏和人生的坎坷，用樂(lè)觀、積極的人生態(tài)度和不屈不撓的意志詮釋人生，永不放棄，我們的夢(mèng)想就在前方，美好的明天就在等待我們?nèi)?chuàng)造。不管現(xiàn)在發(fā)生了什么，請(qǐng)相信通過(guò)努力，明天會(huì)很好。

風(fēng)雨哈佛路觀后感【篇7】

幾天前，我觀看了一部名為《風(fēng)雨哈佛路》的勵(lì)志影片，我感觸頗深。

電影主要講了一個(gè)美國(guó)女孩從小在一個(gè)支離破碎的家庭長(zhǎng)大。的去世給了她一記重拳，使她改掉了自暴自棄的態(tài)度。她開(kāi)始奮發(fā)學(xué)習(xí)，最終拿到了哈佛大學(xué)的錄取通知書(shū)。

看完后，我的心靈被女孩深深地震撼了。其中有一個(gè)片段我還記憶猶新：女孩上了學(xué)，但無(wú)家可歸。于是她每天在深夜離開(kāi)后就在地鐵里做4個(gè)來(lái)回。這樣一來(lái)，女孩總是最晚離開(kāi)而又每天早晨第一個(gè)到學(xué)校。我思考著，是什么支撐著她如此瘋狂地學(xué)習(xí)呢？亦或是為了活著？或是為了父母？或是為了自己？我想是女孩對(duì)信念的追求。這種堅(jiān)持不懈、執(zhí)著的毅力打動(dòng)著我，但也讓我感到了臉紅。 ( www..Net)

臨近考初中了，們都緊張而充實(shí)地進(jìn)行著準(zhǔn)備。平時(shí)“慢一拍”的我也收到了感染，開(kāi)始頂著烈日四處尋找“名師”。開(kāi)始提優(yōu)拔尖訓(xùn)練。為了我，父母也是千辛萬(wàn)苦地到各處去買輔導(dǎo)書(shū)。那時(shí)，我就立下誓言：我要發(fā)奮提優(yōu)，爭(zhēng)取考上理想的中學(xué)！于是每天我就像上了發(fā)條，不是上課就是做題。可好景不長(zhǎng)，前我還信誓旦旦的，可是一過(guò)了，我就連一點(diǎn)“余熱”也沒(méi)有了，就像一根松懈了的皮筋。連輔導(dǎo)書(shū)也是被零食壓在了“屁股”底下?；叵肫饋?lái)，我我和電影中的女孩真是天壤之別??！

最后我之想說(shuō)：人生由自己掌握。

風(fēng)雨哈佛路觀后感【篇8】

《風(fēng)雨哈佛路》是美國(guó)一部經(jīng)典的勵(lì)志制作，對(duì)于這部電影我很早就有耳聞，然而疏于很多原因我一直沒(méi)有看，這幾天閑來(lái)無(wú)事可做，加之對(duì)自己的大學(xué)生活產(chǎn)生了迷茫之情，所以想起來(lái)看一下，因?yàn)樽约罕旧肀容^喜歡看書(shū)而不太喜歡看電影所以我先是找這部小說(shuō)看了一下，然而本來(lái)是本著娛樂(lè)的態(tài)度看一下，沒(méi)想到開(kāi)始一章就把我深深地吸引住了，沒(méi)有任何的考慮我一口氣將其看完，邊看淚水邊流，為著主人公的悲慘命運(yùn)也為著她的堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著，更是為著自己生活在如此優(yōu)越的環(huán)境中卻整天碌碌無(wú)為，荒廢了我整個(gè)大一的生活感到愧疚，當(dāng)我知道這是根據(jù)美國(guó)一名名叫莉茲·默里“80后”女孩的真實(shí)經(jīng)歷改變而成時(shí)。，我不禁肅然起敬，為深刻的理解她的經(jīng)歷也鑒于我的想象理解有限，所以當(dāng)天我又將這部經(jīng)典電影看了一遍，依然是同樣的辛酸與感動(dòng)。

莉茲1980年出生于紐約布朗克斯區(qū)的貧民窟，父母曾是嬉皮士，后染上毒癮，生活無(wú)以為繼。從小就被父母忽略的莉茲早早輟學(xué)，8歲時(shí)不得不上街乞討。她回憶說(shuō)：“那時(shí)我們吃冰塊充饑，因?yàn)槌员鶋K可以體驗(yàn)‘吃東西的感覺(jué)’。我和姐姐還曾分享一管牙膏當(dāng)作晚餐。”

莉茲回憶，她三四歲的時(shí)候就親眼目睹父母天天吸毒?！拔抑溃职謰寢屢黄鹣硎苤恍┢婀值氖群?，但他們都躲躲藏藏，不讓我看?！?/p>

為了籌措毒資，莉茲的父母偷走了她準(zhǔn)備過(guò)生日用的零錢。為了過(guò)一把毒癮，他們變賣了家里所有值錢的東西。有一年，母親甚至將教會(huì)送給他們的一只火雞賣掉去買有害物品。

莉茲15歲時(shí)，母親得了艾滋病，不久便撒手人寰。她的父親也很快去世，同樣死于艾滋病?？蓱z的莉茲和姐姐從此成了無(wú)家可歸的孤兒。姐姐莉莎獲助，每晚在朋友家的沙發(fā)上過(guò)夜，而莉茲則流落街頭。她睡過(guò)地鐵、隧道和街頭長(zhǎng)椅，經(jīng)常受到其他流浪者的欺負(fù)。

母親去世后，莉茲非常痛苦。她發(fā)誓：一定要改變自己的命運(yùn)，不能像母親那樣輕易放棄對(duì)人生目標(biāo)的追求，要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。能夠改變自己命運(yùn)的道路只有一條，那就是回到學(xué)校，接受教育。于是，她在17歲時(shí)決定重返學(xué)校，她從老師那里爭(zhēng)取到一張?jiān)嚲?，漂亮的完成答卷，?zhēng)取到了讀書(shū)的機(jī)會(huì)。從現(xiàn)在起莉茲在漫漫的求學(xué)路上開(kāi)始了征程。她千方百計(jì)申請(qǐng)哈佛的全額獎(jiǎng)學(xué)金，面試時(shí)候連一件像樣的衣服也沒(méi)有。然而，貧困并沒(méi)有止住莉茲前進(jìn)的決心，在她的人生里面，從不退縮的奮斗是永恒主題。

莉茲憑借堅(jiān)強(qiáng)的信念和改變困難生活的強(qiáng)烈愿望，獲得了哈佛大學(xué)的獎(jiǎng)學(xué)金…據(jù)獲悉去年夏天，莉茲獲得了碩士學(xué)位，并繼續(xù)在哈佛大學(xué)攻讀臨床心理學(xué)博士。

莉茲曾將說(shuō)過(guò)幾句話對(duì)我的感觸很深，是我不能夠忘記的?！笆澜缭谵D(zhuǎn)動(dòng)，你只是一粒塵埃，沒(méi)有你，地球照樣在轉(zhuǎn)動(dòng)?，F(xiàn)實(shí)是不會(huì)按照你的意志去改變的，因?yàn)閯e人的意志會(huì)比你的更強(qiáng)些。生活的殘酷會(huì)讓人不知所措。于是有人終日沉浸在迷茫彷徨之中，不愿意睜大雙眼看清形勢(shì)，不愿去想是哪些細(xì)小的因素累積在一起造成了這種局面?！?/p>

我要改變我的生活，我要盡力拼搏，不讓自己落入社會(huì)最底層，我不要終日沉靜在迷茫彷徨之中，認(rèn)定我現(xiàn)在的生活，如果，如果我更加努力呢?別人可以做到的，為什么我不能，人生是可以選擇的!

請(qǐng)不要閉眼，機(jī)會(huì)就在下一秒出現(xiàn)!

曾經(jīng)小小年紀(jì)就無(wú)家可歸的女孩，如今卻是一個(gè)充滿了優(yōu)雅氣質(zhì)和真摯性情的陽(yáng)光女性。而她的執(zhí)著、堅(jiān)強(qiáng)、不向命運(yùn)屈服和不斷進(jìn)取之心更強(qiáng)烈鼓舞了成千上萬(wàn)的美國(guó)人。?從莉茲身上，人們看到了一個(gè)女孩如何跨越艱難與困境的精神以及面對(duì)逆境如何自我選擇的`勇氣和動(dòng)力。

這么絮絮叨叨地說(shuō)這么多她的故事，卻無(wú)法用言語(yǔ)形容此刻心中的感想。對(duì)她是敬仰?同情?崇拜?驚嘆?我想不出來(lái)。只是對(duì)進(jìn)入大學(xué)以后的這些日子，感到絲絲愧疚，似乎太逍遙自在了。人人都有自己的人生，他們都在為自己的人生拼搏奮斗，而自己在高考完后，整個(gè)人像抽空了一樣，再無(wú)豪情壯志可言了。

渾渾噩噩的過(guò)日子，沒(méi)有追求沒(méi)有理想，小小的磨難就將我們打垮，整天抱怨學(xué)校的管理太嚴(yán)，自己的專業(yè)太差，沒(méi)有想過(guò)那一天當(dāng)我們也遇到和莉茲相同的困境時(shí)，我們?cè)撊绾?還會(huì)有機(jī)會(huì)去抱怨嗎?這是不是我們這些在大學(xué)里迷失方向的學(xué)生應(yīng)該考慮的問(wèn)題嗎?每天問(wèn)一下自己今天的自己是否有理由去抱怨。

然而莉茲留給我們的不僅僅是樂(lè)觀積極的人生態(tài)度與堅(jiān)強(qiáng)的意志，她也讓我們?yōu)槟吹搅擞H情是世界上最偉大的東西，是無(wú)論如何都割舍不了的東西，當(dāng)莉茲說(shuō)“我愛(ài)我的媽媽，不管她是個(gè)什么樣的人”，感動(dòng)了所有人，父母之愛(ài)比山高比海深，無(wú)論他們?cè)趺礃?，我們依然要?ài)他們，他們一樣愛(ài)著我們，莉茲說(shuō)過(guò)她不恨她的媽媽，即使是媽媽將其僅有的生活費(fèi)搶走去買有害物品時(shí)，她知道他的媽媽是愛(ài)她的，只是她現(xiàn)在無(wú)能為力，想要擺脫毒癮時(shí)間非常困難的事情，她媽媽直到生命的最后一刻也沒(méi)有擺脫其困擾，母親吸毒死去那一天，只有棺木，連簡(jiǎn)單的葬禮儀式都沒(méi)有。只想渴求父母親情，這人世間最基本的愿望也成了奢望;棺木就要被下葬;她跳上了棺木，靜靜躺在上邊，和她的母親做最后的告別。她靜靜地在心里對(duì)母親訴說(shuō)，回憶人生最幸福的那一次點(diǎn)滴的幸福時(shí)光。母親已經(jīng)離她而去，世間最愛(ài)她的人已經(jīng)離她而去。一個(gè)普通的弱小的女孩、不奢求其他，只渴望親情圍繞的弱小女孩，當(dāng)她最后的一絲希望都破滅的時(shí)候，留給她的，除了傷心，只有傷心，我們能夠體會(huì)她當(dāng)時(shí)的無(wú)助以及她對(duì)媽媽的深厚感情，她的爸爸也不曾給予過(guò)她什么，卻鼓勵(lì)她關(guān)于追求自己的夢(mèng)想，好好上學(xué)。莉茲的爸爸雖然是個(gè)放蕩的家伙，但是也曾在默里的啟蒙教育里扮演著重要角色，他愛(ài)書(shū)，讓莉茲也繼承了他的這個(gè)嗜好，以至于很多次升學(xué)考試都被莉茲輕松攻克了。所以看著患艾滋病的父親轉(zhuǎn)身離去的背影，

莉茲心里有何感想我們都會(huì)有所感受的，這就是父親，不愿表達(dá)只是將愛(ài)留在心里，親情是偉大的，即使父母給不了你物質(zhì)上的優(yōu)越條件，但他們都會(huì)在你的成長(zhǎng)中起著重要的作用，親情是不會(huì)泯滅的

總之，風(fēng)雨哈佛路給我的人生上了深刻的一課，我從中學(xué)到的東西會(huì)一直激勵(lì)著我走完人生的最后一秒鐘，我想從今天起我不會(huì)在渾渾噩噩的過(guò)日子了，既然我選擇了走上大學(xué)這條道路，我就要有所計(jì)劃，追求浪漫的戀愛(ài)，追求美麗的衣裝不會(huì)再是我的生活重點(diǎn)，所有的事情都會(huì)過(guò)去，唯有有追求有夢(mèng)想的人才不會(huì)每天過(guò)的空虛，我是該學(xué)著去改變了，不再去為他人而活，僅僅是為了自己過(guò)得可以快樂(lè)點(diǎn)，像莉茲一樣，做個(gè)有信念的有追求的人，就像莉茲站在哈佛大學(xué)時(shí)表現(xiàn)出的那份堅(jiān)毅與自豪感，我想我也會(huì)有的，只要心中時(shí)常保持著那份信念。

華麗的語(yǔ)言我不會(huì)講，風(fēng)雨哈佛路留給我的感動(dòng)不是我拙劣的語(yǔ)言可以表達(dá)出的，往往最深的感動(dòng)會(huì)留在我內(nèi)心的最深處。這是一個(gè)女孩與命運(yùn)抗?fàn)幍墓适拢鎸?duì)逆境與絕望，她不屈服的勇者精神，令人動(dòng)容!

風(fēng)雨哈佛路觀后感【篇9】

今天，老師給我們了看一部名為《風(fēng)雨哈佛路》的電影，大好看的，挺打動(dòng)的。尤其是被主人公利茲那剛正不阿的精神所打動(dòng)。利茲，15歲，在一個(gè)非常不幸的家庭長(zhǎng)大。她父母長(zhǎng)期酗酒。她在父母的爭(zhēng)吵和虐待中長(zhǎng)大。

后來(lái)，母親珍妮開(kāi)始吸毒，結(jié)果染上了艾滋病，精神瀕臨崩潰。爸爸酗酒，外公又不愿收容她，利茲只好流離陌頭。不久，母親歸天了，利茲很受震動(dòng)，她意想到要是沉淪下去，將會(huì)和母親的結(jié)局一樣悲涼。

她決心告別過(guò)去，開(kāi)始全新的人的生活。

一部典型的自我?jiàn)^斗史，一個(gè)自我完善和奮斗的人生歷程。影片的前半部分，給人的感覺(jué)是利茲生活環(huán)境的如此很壞和糟糕，小小的年數(shù)內(nèi)心的安全感卻被一點(diǎn)兒點(diǎn)地剝奪，沒(méi)人賜顧幫襯，還要賜顧幫襯媽媽，因?yàn)樗?，媽媽?ài)她，她也愛(ài)她的媽媽，盡管她酗酒，她吸毒，她雙目幾乎失去視力，她還患有精神**癥，她犯起毒癮來(lái)是如此可怕…她依然如此深地愛(ài)她媽媽。厥后，她以非凡的毅力開(kāi)始了吃苦的學(xué)習(xí)。

從17歲到19歲，在兩年的時(shí)間里，她學(xué)會(huì)并掌握了高中四年的課程，每門功科的成績(jī)都在a以上。1996年，上帝會(huì)讓一個(gè)付出起勁和艱辛的女孩收獲喜悅；她的經(jīng)歷、她的真誠(chéng)、她的論文深深打動(dòng)每一名評(píng)委。紐約時(shí)報(bào)10000美元的一流獎(jiǎng)學(xué)金給了她哈佛大學(xué)的通行證——她成功了。

夢(mèng)寐以求的哈佛大學(xué)向她敞開(kāi)了雙臂。憑借著對(duì)信念的執(zhí)著追乞降對(duì)轉(zhuǎn)變生活厄境的強(qiáng)烈愿望，她使成為事實(shí)了自己的信譽(yù)。

記得利茲和她父親辦完擔(dān)保手續(xù)后從學(xué)校出來(lái)，她說(shuō)：“爸爸，我愛(ài)你。''我也愛(ài)你。

我父親說(shuō)：“好孩子，好好上學(xué)吧。”。我這輩子做不到，但你可以成功?！叭缓笏赣H穿著破舊的衣服離開(kāi)了。寒風(fēng)吹動(dòng)了他凌亂的頭發(fā)。那一刻，我真的覺(jué)得麗齊真的是一個(gè)人，一個(gè)完整的人，一切對(duì)她都那么冷淡。她別無(wú)選擇，只能不斷進(jìn)步，不斷奮斗。也許，我們的生活中缺少這樣的情況。當(dāng)所有的安全感，所有的依賴或可能的依賴都完全不存在時(shí)，世界只有你。也許只有在這個(gè)時(shí)候你的潛力才能最大化。

同樣一個(gè)金色的季候，作為哈佛大學(xué)――世界無(wú)上的學(xué)府的一員，她安靜在了校園的教室中。也許只有她自己明白，她使成為事實(shí)了自己的信譽(yù)，一個(gè)貧窮魔難的女孩用她的執(zhí)著信念和固執(zhí)的毅力轉(zhuǎn)變了她自己，轉(zhuǎn)變了她的人的生活。

'影片中利茲的那種勇敢堅(jiān)強(qiáng)的眼神，透露出來(lái)的是一種濁世從其中動(dòng)土而出的吶喊，一種無(wú)聲卻有力量的吶喊，面對(duì)種種厄境卻始終不拋卻，平和淡定，這類眼神吸引著我，從靈魂深處震撼著我，帶給我對(duì)執(zhí)著這類精神的思考。人只有自愛(ài)自強(qiáng)，才氣愛(ài)別人和讓別人愛(ài)，人的生活的道路再怎么坎坷，只要不斷起勁，就能獲得你想要的生活，在這世上，沒(méi)有什么是做不到的，只要你用心！奇跡是由自己創(chuàng)造，命運(yùn)掌握在我們自己的手里！

人們的生活真的可以改變，只要你努力工作，只要你付出。

（2） 世界在轉(zhuǎn)動(dòng)，你只是一團(tuán)塵土，沒(méi)有你，地球還在轉(zhuǎn)動(dòng)?，F(xiàn)實(shí)不會(huì)因你的意志而改變，因?yàn)閯e人的意志比你的意志更強(qiáng)大。

——《風(fēng)雨哈佛路》講述了麗茲？馬里八歲沿街乞討，十五歲喪母步入社會(huì)，重回學(xué)?？既」鸫髮W(xué)的>故事。

母親去世的那一天，麗茲沒(méi)有哭，也沒(méi)有應(yīng)朋友的邀請(qǐng)回去***，母親的去世像幾個(gè)巴掌打在她的臉上，她曾經(jīng)照顧過(guò)的'孩子'去世了，她迷茫、混沌，終于，她背著書(shū)包，穿越大大小小的街道去了一家公立學(xué)校。她要變強(qiáng)，她要去外面的世界，她要過(guò)幸福的生活！誰(shuí)說(shuō)在黑暗里成長(zhǎng)就會(huì)沒(méi)了明天？

誰(shuí)說(shuō)她不可以過(guò)新的生活？“我很聰明，我現(xiàn)在可以改變我的生活，改變我的生活。我需要的只是這個(gè)機(jī)會(huì)。

'這樣的自信與勇氣又有幾人在經(jīng)歷了一系列變故后，依然可以平靜地說(shuō)出口？

“即使你是世界上最糟糕的媽媽，即使你是世界眼中的癮君子，媽媽，我還是那么愛(ài)你?？梢哉f(shuō)麗茲逃學(xué)了，沒(méi)有一個(gè)快樂(lè)的童年，其中很大一部分是由她母親造成的——毒癮，精神上的**。家里唯一的購(gòu)買的食物的100元給了母親去吸毒，麗茲不忍心她那樣痛苦，她只希望母親一個(gè)微笑，但那微笑隨即伴著母親轉(zhuǎn)身離去的背影消失了。

“砰——”這是沉重的關(guān)門聲，顫抖聲，有什么東西打破了，但她仍然愛(ài)她的母親，因?yàn)樗且粋€(gè)母親！一顆堅(jiān)強(qiáng)而感恩的心，這也是她經(jīng)歷了那么多歷史，仍然沒(méi)有被扭曲的原因。

母親去世了、爺爺拒絕收留、父親進(jìn)了收容所、朋友回到了***……麗茲失去了一切？不，還有她自己，她要開(kāi)始照顧自己了。她很聰明，工作很努力。她的一年績(jī)是在地鐵里，晚上，在課堂上用她能用的所有時(shí)間來(lái)交換，她自信地對(duì)老師說(shuō)，她要用兩年的時(shí)間讀完四年的高中！

她做到了。她做了普通人做不到的事。她獲得獎(jiǎng)學(xué)金，通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)進(jìn)入哈佛大學(xué)。但她最終選擇離開(kāi)哈佛。她相信自己能走自己的路，而且她能做到！

麗茲是一面鏡子，是所有學(xué)生的鏡子——也許，不知不覺(jué)中，她在學(xué)習(xí)中變得驕傲、懶惰甚至墮落。一切都不會(huì)發(fā)生，但她不知道。過(guò)去的一年，忙碌嗎？我不知道該怎樣回答。

如果答案是肯定的，那么你怎么在懶惰中浪費(fèi)這么多時(shí)間呢？那些不以為然的時(shí)間又去哪兒了呢？如果否定回答，那一年的努力又去哪了呢？

因?yàn)闆](méi)有比別人更堅(jiān)強(qiáng)的意志力了，就像在班尾拖著尾巴。今天，我終于有了目標(biāo)，明白了一切不要以為世界會(huì)隨著你的意志而改變，因?yàn)閯e人的意志比你強(qiáng)大得多。'未來(lái)的未來(lái)，一切的一切，漸漸明朗。

勇敢地相信奇跡！

'放下負(fù)擔(dān)，讓它過(guò)去，這樣才能繼續(xù)前進(jìn)。'

（三）看過(guò)風(fēng)雨哈佛路，那個(gè)女孩給我印象最深的不是她的辛苦努力，也不是她的頑強(qiáng)毅力。而是她的眼神，她永遠(yuǎn)是那么從容和堅(jiān)定，她的眼神中透露著一種難以描述的成熟與冷靜，一切的苦難，當(dāng)不被你當(dāng)做苦難就不再是苦難了。她似乎在告訴我們，生活也許只是一種習(xí)慣，但有些人習(xí)慣了甜蜜，有些人習(xí)慣了苦澀。

如果她在掙扎的過(guò)程中感到掙扎和痛苦，那么她就無(wú)法堅(jiān)持下去。

堅(jiān)持？一定要咬牙堅(jiān)持嗎？如果過(guò)程能快樂(lè)，每一個(gè)進(jìn)步、每一個(gè)成長(zhǎng)、每一個(gè)成就都足以帶來(lái)快樂(lè)，那么奮斗還需要堅(jiān)持嗎？

你有很多雄心壯志，但是你很困惑，因?yàn)槟悴幌嘈拍隳軓膬?nèi)心實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，即使你說(shuō)的很好。

真正自信的人不會(huì)找借口。過(guò)去的光榮和失敗呢？變數(shù)太多，總讓人猝不及防，如果你的人生模式是痛苦地拼一陣子然后享受美好的生活，那么你根本不可能成功。因?yàn)槟悴幌矚g內(nèi)心掙扎的過(guò)程，它只是成功的一種手段。

我承認(rèn)人的本性是貪圖享樂(lè)的，但是當(dāng)本性被理性完全打敗，當(dāng)奮斗成為一種習(xí)慣，一種終生信奉的信仰，成功便不再遙遠(yuǎn)。

我明白了，若想完成某個(gè)目標(biāo)，就以理想中的那個(gè)目標(biāo)的身份的腦子思考？

想象著你已經(jīng)達(dá)成目標(biāo)了，那么你是憑著什么達(dá)成的？你需要做什么？你和別人比有什么優(yōu)勢(shì)？只有當(dāng)你真正的把自己當(dāng)做了變成理想中的人之后，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己需要做的還有很多。

奮斗快樂(lè)，不是因?yàn)榻K點(diǎn)的輝煌，而是由于沿途的美景。

風(fēng)雨哈佛路觀后感【篇10】

她用真誠(chéng)最終爭(zhēng)取到參加進(jìn)入中學(xué)的考試權(quán)利。父親作為她的上學(xué)的擔(dān)保人，從收容所出來(lái)。辦理完擔(dān)保手續(xù)出來(lái)的時(shí)候，父親對(duì)她說(shuō)，好孩子，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，我不能成功了，但是你行的。望著父親遠(yuǎn)去離開(kāi)的背景，這個(gè)弱小的女孩堅(jiān)定了信心，從容地走進(jìn)了學(xué)校的大門，面試的那天，她連一件象樣的衣服都沒(méi)有，穿著一件破爛衣服，罩上一件向姊姊借來(lái)的大衣勉強(qiáng)充場(chǎng)面。

她以非凡的毅力開(kāi)始了刻苦的學(xué)習(xí)。17歲到19歲，兩年的時(shí)光，她學(xué)習(xí)掌握了高中四年的課程，每門學(xué)科的成績(jī)都在A以上。作為獎(jiǎng)勵(lì)，她以全學(xué)校第一的成績(jī)和其他9名同學(xué)獲得了免費(fèi)到波士頓的哈佛大學(xué)參觀的機(jī)會(huì)。

一個(gè)濃郁的秋季中，金黃色鋪滿整個(gè)季節(jié)。在寫滿輝煌的樹(shù)下，一個(gè)女孩站在哈佛學(xué)府的門前，仰望。面對(duì)大學(xué)的殿堂，她決心實(shí)現(xiàn)她的又一個(gè)愿望——她要成為這所大學(xué)學(xué)府中的一員，她要證明給自己和世人看，人生其實(shí)可以改變。

人生其實(shí)真的可以改變，只要你努力，只要你付出。

風(fēng)雨哈佛路觀后感【篇11】

麗z在年紀(jì)很小時(shí)，家庭便已面目全非，父母離婚，母親嗜毒，家中財(cái)產(chǎn)早已掏光。貧困使她生活在社會(huì)的最底層。母親因病去世后，她更是束手無(wú)策，睡在街上。

當(dāng)她醒來(lái)時(shí)，她發(fā)現(xiàn)有一個(gè)完全不同的世界在等著她。于是她回到學(xué)校，靠自己的努力接受教育。大膽的夢(mèng)想，跟隨自己的步伐，贏得獎(jiǎng)學(xué)金，進(jìn)入哈佛。

據(jù)我看來(lái)，環(huán)境對(duì)一個(gè)人的影響是巨大的。有優(yōu)越的環(huán)境，確實(shí)就有一條高的起跑線。麗z的家庭如此不堪，她卻沒(méi)有心生自卑，在發(fā)表對(duì)于獲得全額獎(jiǎng)學(xué)金的感言時(shí)，是那樣沉穩(wěn)而自信。

在麗茲，我也意識(shí)到惡劣的環(huán)境可以造就一個(gè)人。當(dāng)我們別無(wú)選擇時(shí)，便會(huì)拼命挖掘?qū)儆谧约旱奈ㄒ灰稽c(diǎn)潛力,并將其發(fā)揮到極致。我想，這也是麗z成功逐夢(mèng)的原因之一。

沒(méi)有什么能殺死一顆堅(jiān)定的心，更大的風(fēng)暴只會(huì)變成更大的力量。“如果我不顧一切，發(fā)揮每一點(diǎn)才能去做會(huì)怎樣？我必須做到，我別無(wú)選擇”。

堅(jiān)定的她，朝著自己堅(jiān)定的目標(biāo)走去。當(dāng)她的好朋友諷其愚蠢時(shí)，她不以為意。在心中，早已形成屬于自己的風(fēng)雨路。

在進(jìn)入大學(xué)之后，我丟去了屬于高中時(shí)期的死方法，但也差點(diǎn)丟失了刻苦學(xué)***心。時(shí)常搖擺不定，一下子，被五彩的大學(xué)生活蒙蔽了雙眼?？赐辍讹L(fēng)雨哈佛路》之后，猛然意識(shí)到，只有不斷學(xué)***子，才不覺(jué)得空虛，才不覺(jué)得浪費(fèi)了生命。

**《風(fēng)雨哈佛路》最大的收獲，便是它又一次提醒我，真正應(yīng)該追求的東西，不是華麗的衣著，浪漫的愛(ài)情，而是能填補(bǔ)自己的知識(shí)，是激情，是熱情，是沖勁。

風(fēng)雨哈佛路觀后感【篇12】

臨床10班何玉

《風(fēng)雨哈佛路》是美國(guó)一部經(jīng)典的勵(lì)志制作，對(duì)于這部電影我很早就有耳聞，然而疏于很多原因我一直沒(méi)有看，這幾天閑來(lái)無(wú)事可做，加之對(duì)自己的大學(xué)生活產(chǎn)生了迷茫之情，所以想起來(lái)看一下，因?yàn)樽约罕旧肀容^喜歡看書(shū)而不太喜歡看電影所以我先是找這部小說(shuō)看了一下，然而本來(lái)是本著娛樂(lè)的態(tài)度看一下，沒(méi)想到開(kāi)始一章就把我深深地吸引住了，沒(méi)有任何的考慮我一口氣將其看完，邊看淚水邊流，為著主人公的悲慘命運(yùn)也為著她的堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著，更是為著自己生活在如此優(yōu)越的環(huán)境中卻整天碌碌無(wú)為，荒廢了我整個(gè)大一的生活感到愧疚，當(dāng)我知道這是根據(jù)美國(guó)一名名叫莉茲·默里“80后”女孩的真實(shí)經(jīng)歷改變而成時(shí)。，我不禁肅然起敬，為深刻的理解她的經(jīng)歷也鑒于我的想象理解有限，所以當(dāng)天我又將這部經(jīng)典電影看了一遍，依然是同樣的辛酸與感動(dòng)

利茲，15歲，在一個(gè)非常不幸的家庭長(zhǎng)大。她很小的時(shí)候，父母喝得太多了。她在父母的爭(zhēng)吵和虐待中長(zhǎng)大。后來(lái)，母親珍妮開(kāi)始吸毒，結(jié)果染上了艾滋病，精神瀕臨崩潰。為了不被送到收容所，莉斯住在爺爺家，但爺爺不歡迎她。

利茲不得不和同樣經(jīng)歷的朋友克里斯在社會(huì)上游蕩，很快就得知了母親去世的消息。參加完母親的葬禮后，利茲深感震驚。他覺(jué)得如果他這樣下去，他會(huì)像他母親的結(jié)局一樣痛苦，決定告別過(guò)去。她走進(jìn)中學(xué)校門，用真情感動(dòng)了校方，為自己贏得了考試的權(quán)利，開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，最終取得了優(yōu)異的成績(jī)。

利茲憑著堅(jiān)定的信念和改變艱難生活的強(qiáng)烈愿望，活的了哈佛大學(xué)的獎(jiǎng)學(xué)金

莉玆會(huì)對(duì)我說(shuō)幾句話，我的感覺(jué)很深，我不能忘記。

“世界在轉(zhuǎn)動(dòng)，你只是一粒塵埃，沒(méi)有你，地球照樣在轉(zhuǎn)動(dòng)?，F(xiàn)實(shí)不會(huì)因你的意志而改變，因?yàn)閯e人的意志比你的意志更強(qiáng)大。生活的殘酷會(huì)讓人不知所措。

因此，有些人整天沉浸在迷茫中，不愿意睜開(kāi)眼睛看清楚情況，不愿意去想是什么小因素累積在一起造成了這種局面?！?/p>

我要改變我的生活，我要盡力拼搏，不讓自己落入社會(huì)最底層，我不要終日沉靜在迷茫彷徨之中，認(rèn)定我現(xiàn)在的生活，如果，如果我更加努力呢？別人可以做到的，為什么我不能,人生是可以選擇的！

請(qǐng)不要閉眼,機(jī)會(huì)就在下一秒出現(xiàn)！

莉玆讓她無(wú)盡的斗志成為動(dòng)力，一步步走向成功。但一顆熾熱的心在逝間的流逝中不自覺(jué)地冷了下來(lái)，曾經(jīng)的夢(mèng)想，曾經(jīng)的凌云雄心化作了過(guò)去。生活中沒(méi)有動(dòng)力的人愿意平庸。有短期動(dòng)力的人，無(wú)論有沒(méi)有動(dòng)力，在每一次漲潮中都會(huì)變得平庸。

所以，一個(gè)精彩的人生必須要有永恒的動(dòng)力。

在物理學(xué)上有個(gè)著名“永動(dòng)機(jī)”原理，有人試圖發(fā)明一種能夠永遠(yuǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的機(jī)器，但這僅僅是一個(gè)大膽的假設(shè)而已，因?yàn)樵谧匀唤绮豢赡苡羞@種永恒轉(zhuǎn)動(dòng)的東西存在。然而，在心理上，在人類的精神世界里，有一種永恒的力量，即精神力量。小說(shuō)里，有人為報(bào)滅門之仇而克服一切艱難險(xiǎn)阻，潛心修煉，甘于寂寞，最終武道漸臻佳境，打破桎梏，報(bào)了血海深仇。

仇恨是他對(duì)永恒力量的使用。沒(méi)有這種永恒的力量，他可能在家里過(guò)著平庸的生活，過(guò)著余生沒(méi)有任何成就的生活?，F(xiàn)實(shí)中，有家境貧的寒男生為了娶心愛(ài)的人而艱苦奮斗，經(jīng)過(guò)一番汗水與辛勞的付出后，有了自己的事業(yè)，撐起里一片屬于自己的天空，娶到了自己的愛(ài)人。在他心中，她是他永恒的力量，他會(huì)努力與她在一起。

在《風(fēng)雨哈佛路》中，女主角母親的愛(ài)以及她不想再居住在那種生活環(huán)境，不想沒(méi)有工作，不想沒(méi)有房子，不想吸毒，不想得艾滋病，不想走父母姐姐走過(guò)的路，想脫離那種可怕的生活，改變自己命運(yùn)的不屈是她的永恒動(dòng)力。在這種永恒的力量和欲望的驅(qū)使下，她努力學(xué)習(xí)，努力爭(zhēng)取和把握身邊的一切機(jī)會(huì)，改變自己的命運(yùn)，打破世世代代命運(yùn)的桎梏，使平凡的生活煥發(fā)出無(wú)限的光彩。

那么永恒的動(dòng)力又從哪里來(lái)呢？這個(gè)問(wèn)題沒(méi)人知道。我想回答這個(gè)問(wèn)題，但我也很困惑。為什么我不想找到我永恒的動(dòng)力，繼續(xù)在生活的道路上前進(jìn)呢？

永恒的動(dòng)力可遇而不可求，它從短暫的動(dòng)力發(fā)展而來(lái)，一個(gè)人只有堅(jiān)持自己的信念，再小的動(dòng)力也能成為永恒。金錢、權(quán)力、仇恨、欲望都可以成為動(dòng)力，擁有美好的生活和美好的未來(lái)也可以成為動(dòng)力，有好有壞的動(dòng)力。但我相信，只要我們走正確的道路，保持我們?cè)瓉?lái)的心，那么我們就不愿意平庸，積極的精神將是我們生命中永恒的力量。

總之，風(fēng)雨哈佛路給我的人生上了深刻的一課，我從中學(xué)到的東西會(huì)一直激勵(lì)著我走完人生的最后一秒鐘，我想從今天起我不會(huì)在渾渾噩噩的過(guò)日子了，既然我選擇了走上大學(xué)這條道路，我就要有所計(jì)劃，追求浪漫的戀愛(ài)，追求美麗的衣裝不會(huì)再是我的生活重點(diǎn)，所有的事情都會(huì)過(guò)去，唯有有追求有夢(mèng)想的人才不會(huì)每天過(guò)的空虛，我是該學(xué)著去改變了，不再去為他人而活，僅僅是為了自己過(guò)得可以快樂(lè)點(diǎn)，像莉茲一樣，做個(gè)有信念的有追求的人，就像莉茲站在哈佛大學(xué)時(shí)表現(xiàn)出的那份堅(jiān)毅與自豪感，我想我也會(huì)有的，只要心中時(shí)常保持著那份信念。

風(fēng)雨哈佛路觀后感(匯總九篇)

在日常生活中，大部分人都喜歡看電影。每次觀影，我們都會(huì)獲得不同的收獲和感悟。通過(guò)寫下自己觀看之后的心得和感悟，我們可以借助觀后感來(lái)記錄這些體驗(yàn)。有時(shí)候，電影對(duì)我們的影響甚至比閱讀更直接。那么，如何寫好一篇關(guān)于電影的觀后感呢？這里，“風(fēng)雨哈佛路觀后感”幼兒教師教育網(wǎng)的編輯精心挑選了一些重要的參考和建議，希望能夠幫到你。

風(fēng)雨哈佛路觀后感【篇1】

前段時(shí)間公司組織后勤部門團(tuán)體觀看了勵(lì)志電影《風(fēng)雨哈佛路》，這部電影我看了很受觸動(dòng)。有這樣一個(gè)女孩兒她出生在美國(guó)的貧民窟里，生活在一個(gè)十分不幸的家庭，從小就開(kāi)始承受著家庭的千瘡百孔：父親酗酒吸毒，母親患有精神分裂癥，后因患艾滋病離世。貧窮迫使她需要出去乞討，流浪在城市的角落，生活的苦難似乎無(wú)窮無(wú)盡。但她并沒(méi)有就這樣倒在命運(yùn)的腳下，相反她經(jīng)過(guò)自我不懈的努力與堅(jiān)持，走過(guò)了常人不敢想象的成長(zhǎng)道路，最終走出了泥潭般的現(xiàn)況，考上了哈佛大學(xué)，實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，改變了人生。

她生活在這樣的環(huán)境下都能取得如此之大的成功，反觀自我呢?我想起了自我定計(jì)劃鍛煉的事情，清晨6點(diǎn)起來(lái)去廣場(chǎng)走步堅(jiān)持了有1個(gè)月。正當(dāng)自我為堅(jiān)持了這么長(zhǎng)時(shí)間欣喜的時(shí)候，開(kāi)始準(zhǔn)備考駕照，需早起練車導(dǎo)致走步中止。此刻駕照到手已經(jīng)將近兩個(gè)月了，走步卻再?zèng)]繼續(xù)過(guò)。之后改打羽毛球，堅(jiān)持去了幾天后，就以同伴今日不去沒(méi)人陪打，今日天氣不好等原因找借口不去，想想真是汗顏!

人，總要追求一些東西，而這些追求真的沒(méi)有自我認(rèn)為的那么難，最難的是怎樣讓自我不要認(rèn)為它很難，以及邁出的第一步……。人，不止要有夢(mèng)想，不止要有行動(dòng)，更重要的是要有行動(dòng)后的堅(jiān)持!有志者事竟成，百二秦關(guān)終屬楚。不要抱怨此刻的不幸，要勇于應(yīng)對(duì)，要勇于去改變，并堅(jiān)持自我的努力。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，未流過(guò)血的手指又怎能彈出世間之絕唱。每個(gè)人都有屬于他們自我的機(jī)會(huì)，抓住機(jī)會(huì)的人不必須會(huì)成功，而成功的人卻必須是把握住機(jī)會(huì)并堅(jiān)持的人。就如同電影的主人公麗茲，她不僅僅把握住了機(jī)會(huì)，并且她也做到了堅(jiān)持，所以她才最終考上了哈佛。

期望我們每個(gè)人都能像麗茲那樣去堅(jiān)持做自我想做的事。不要只是想，也不要只是看片子的時(shí)候才咬牙切齒的說(shuō)要改變自我，僅有真正堅(jiān)持去做，這樣才能夠成功!

風(fēng)雨哈佛路觀后感【篇2】

不記得第一次看《風(fēng)雨哈佛路》這部電影是什么時(shí)候了，大概那會(huì)兒正好失意茫然，無(wú)意中想起這樣一部電影，就點(diǎn)開(kāi)來(lái)看了。

其實(shí)我的性格，不是很喜歡去看這種特別勵(lì)志的，或是比較反映人性的影片。因?yàn)樘^(guò)感性，總是忍不住為影片中的女主角不滿控訴，控訴這個(gè)世界為什么要這樣對(duì)待弱者，控訴任性怎么會(huì)有那么多陰暗的角落。

可是后來(lái)一想，其實(shí)這個(gè)世界原本就是這樣的啊，正是因?yàn)槟闶侨跽撸詣e人才可以欺負(fù)你，才可以把你看扁。你想要站在更高的地方，去受人尊重，那你就只有變強(qiáng)大，因?yàn)橹挥羞@樣，才可以保護(hù)自己，去保護(hù)那些你在乎的人。

影片講述的是一個(gè)叫做莉絲的女孩，她出生在紐約的一個(gè)很平凡卻又不尋常的家庭，她的父母都吸毒，家庭環(huán)境極其的糟糕。沒(méi)有人管教她、幫助她成長(zhǎng)，但是即便如此，她還是很愛(ài)自己的父母。

她的童年是在毒品、艾滋病的伴隨下成長(zhǎng)的，面對(duì)這樣的環(huán)境能夠生存下來(lái)已是不易了，可她卻在這樣惡劣的家庭氛圍中培養(yǎng)出了堅(jiān)毅的性格。在她15歲時(shí)，為了守住這個(gè)破碎的家庭，她每天流浪街頭撿垃圾，在地鐵里睡覺(jué)。由于貧困和自身的骯臟，經(jīng)常受到同學(xué)們的嘲笑，為此莉絲經(jīng)常逃學(xué)。后來(lái)她的母親因艾滋病而死去，她受到了嚴(yán)重打擊，并且想要改變現(xiàn)狀，不再這樣生活下去，立志要考哈佛。于是她只用了兩年的時(shí)間，讀完了四年的學(xué)科，成功進(jìn)入到哈佛學(xué)校，開(kāi)始了她勵(lì)志人生的新的節(jié)點(diǎn)。

想必看過(guò)這部電影的觀眾沒(méi)有不會(huì)被莉絲的頑強(qiáng)、堅(jiān)毅的生命力以及面對(duì)種種困境依舊不屈不撓的性格所打動(dòng)吧?！拔铱梢詫ふ腋鞣N理由對(duì)生活低頭，也可以迫使自己更好地生活?！蔽蚁?，這也正是導(dǎo)演想要傳達(dá)給我們的東西吧。

風(fēng)雨哈佛路觀后感【篇3】

在高考前我看了一部電影，叫《風(fēng)雨哈佛路》，這是一部關(guān)于教育題材的電影，講述的是一個(gè)女孩在很艱難的環(huán)境中通過(guò)教育，最后改變了生活的故事。

關(guān)于這部電影，給人印象最深的就是改變，不管是環(huán)境改變了那個(gè)女孩的童年，還是哈佛改變了那個(gè)女孩的現(xiàn)在，還是教育改變了生活，不管怎么說(shuō)，整部電影都在描述有關(guān)改變的事，因?yàn)槭澜缟衔ㄒ徊蛔兊木褪且磺卸荚诟淖儭?/p>

我們應(yīng)該感激我們現(xiàn)在的生活。因?yàn)槲覀儧](méi)有吸毒的父母、不用每天挨餓、更不用15歲就過(guò)上了流浪的生活。但是，有一點(diǎn)我們很像，就是在人生路上也會(huì)面臨很多選擇。只是有人選擇了退卻，有人卻選擇了沖向成功。“我沒(méi)有退路，叫我只能不停的努力向前走，我為什么不能做到？”活在每一個(gè)拐角，我們總是給自己太多的退路，我們總是怕有個(gè)萬(wàn)一?？墒?，這是這寫退路讓我們忘記了要全力以赴的前進(jìn)，忘記了要永不屈服的努力。而且，失敗后我們又得到太多的安慰，似乎因?yàn)閯e的種種我們的失敗是理所當(dāng)然的。我們都忘記反問(wèn)自己“為什么我不能做到”。顯然電影里的女主角是沒(méi)有退路的，所以是她自己把自己逼上絕路的?？赡芪覀冋嬲梅艞壦邢蚯皼_，當(dāng)我們真正懂得逼自己，也許機(jī)會(huì)才會(huì)出現(xiàn)在下一秒。

一個(gè)人的人生命運(yùn)是分先天和后天的，先天只能給我們成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)好的環(huán)境，然而真正的幸福是靠后天我們自己的努力來(lái)的。“我們?yōu)槭裁匆X(jué)得自己可憐，這就是我的生活。”“請(qǐng)不要閉眼，機(jī)會(huì)就在下一秒出現(xiàn)?！庇袝r(shí)候總覺(jué)得事情做不完，好像什么都堆到一塊了，怎么也處理不完。原因其實(shí)很可笑――我們忘了自己是怎樣在推延中浪費(fèi)一天一天了！“后天的事情明天做也來(lái)得及”“哎呀，我再睡10分鐘”“明天做，一定哈”……我們不斷的拖拖延延，卻還要抱怨機(jī)會(huì)怎么老是不降臨？

一部很簡(jiǎn)單的電影，沒(méi)有太多的起伏，沒(méi)有太多的波折，一切似乎早已注定如此，欠缺的仿佛只是時(shí)間。小小的麗莎，有著同生活在這個(gè)世間任何一個(gè)幸福的家庭的孩子一樣溫馨的記憶。鶯***長(zhǎng)得春天，母親帶著她去公園，拿硬紙板當(dāng)墊子從山上滑下來(lái)，母親緊緊地她抱在懷里，那樣燦爛的笑容，開(kāi)心地喊叫。那份記憶深入骨髓，溫暖她18年動(dòng)蕩艱辛的人生。即使在多年之后，在面對(duì)紐約時(shí)報(bào)的評(píng)委，她仍舊以平靜而緩慢的語(yǔ)調(diào)述說(shuō)：“我非常愛(ài)我的媽媽，她吸毒，也酗酒，基本失明，她還患有精神分裂，但我決不會(huì)忘記她愛(ài)我，雖然她曾經(jīng)做過(guò)一些事，總是這樣，總是這樣……”吸毒的母親在送去戒毒所回來(lái)后終于無(wú)法繼續(xù)忍受丈夫的無(wú)能，帶著麗莎的姐姐去了爺爺家――另一個(gè)暴力者。麗莎天真的以為她留下就能阻止這些，卻不料被送去了收容所，被迫提早面對(duì)生活的艱辛。15歲那年麗莎認(rèn)識(shí)了她最好的朋友克里斯，同樣的無(wú)家可歸，生活開(kāi)始沉淪和躁動(dòng)中生長(zhǎng)著，乞討，偷竊，無(wú)窮無(wú)盡的流浪。母親的去世像人生之河中一個(gè)不經(jīng)意的轉(zhuǎn)彎，輕輕地，白紙折一下，再展開(kāi)也有了痕跡。麗莎開(kāi)始上學(xué)，日以繼夜的讀書(shū)，也許是生活的經(jīng)歷也許是天分，麗莎的成績(jī)出奇地好。紐約時(shí)報(bào)的獎(jiǎng)學(xué)金給了她另一個(gè)機(jī)會(huì)可以去哈佛讀書(shū)，或許一切正如麗莎回答記者提問(wèn)時(shí)說(shuō)的：“我非常幸運(yùn)，因?yàn)槲倚睦锼械陌踩斜粡纳眢w中拋棄，所以我被迫向前看，我必須向前……沒(méi)有能后退的路?！比欢?，在她心底，這一切都抵不過(guò)她幼年溫馨的記憶：母親帶著她去公園，拿硬紙板當(dāng)墊子從山上滑下來(lái)，那樣燦爛的笑容，開(kāi)心地喊叫。

我常想，如果麗莎的父母沒(méi)有染上毒癮，如果他們還住在學(xué)院路，她一定會(huì)有幸福的童年，和任何孩子一樣的幸福。然而，這樣的她還能坐在哈佛的課堂里嗎？這是否就是所謂的上帝的公平？還僅僅是上帝的玩笑？生活是如此的黑色幽默，讓渺小的人們難堪無(wú)助。我想，不管時(shí)間過(guò)去多久，女主人公都會(huì)被我記起：那是一種不開(kāi)明，不明確，卻表達(dá)一種內(nèi)斂的表情、不崩潰的尊嚴(yán)和不狼狽的痛楚。

為了飾演Liz，Throa曾和真實(shí)的Liz呆過(guò)兩個(gè)星期來(lái)熟悉Liz。我要說(shuō)的是，Liz并不是在告訴我無(wú)論處境如何艱難都要振作，絕對(duì)不是告誡或教訓(xùn)你要鍥而不舍。這樣說(shuō)有些奇怪，但Liz不斷努力的目的只是像她說(shuō)的那樣她已經(jīng)很糟了，生活對(duì)她來(lái)說(shuō)已無(wú)退路，那么她就要看看生活到底還會(huì)有多糟。這點(diǎn)也正是影片的價(jià)值之一，它不是簡(jiǎn)單對(duì)你進(jìn)行勵(lì)志說(shuō)教，事實(shí)上影片確實(shí)意非如此。生活在紐約的女主人公在最末落時(shí)做過(guò)乞丐，在垃圾箱里撿拾過(guò)食物。她并不在乎，不管她將來(lái)會(huì)如何的富有美麗，也不管過(guò)去怎樣的窮困潦倒，她始終是那副表情，看起來(lái)她已習(xí)慣任何的變故。Throa的演技真是頂好，記得影片里L(fēng)iz母親吸毒死去那一天，只有棺木，連簡(jiǎn)單的葬禮儀式都沒(méi)有。棺木就要被下葬，她跳上了棺木，靜靜躺在上邊。自己的母親下場(chǎng)如此慘，她的臉上沒(méi)有痛苦，也無(wú)撕心裂肺的哭喊，更不是神情木然，茫然無(wú)措。她只是坐在那兒，略帶不滿意和失落。但是我們知道，安慰大多數(shù)時(shí)候捉襟見(jiàn)肘，她很堅(jiān)強(qiáng)，并不試著憎恨埋怨，她要活下去。影片最后女主人公最后走在哈佛的路上時(shí)，她依然是一幅內(nèi)斂的表情。不崩潰的尊嚴(yán)和不狼狽的痛楚。通過(guò)小姑娘女主人公被雨水淋濕的臉龐上的堅(jiān)韌表情，我們可以知道，她永遠(yuǎn)不會(huì)妥協(xié)。

“世界在轉(zhuǎn)動(dòng)，沒(méi)有你，地球照樣會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)，現(xiàn)實(shí)是不會(huì)按照你的意志去改變的?！贝_實(shí)說(shuō)得很有道理，世界不會(huì)因?yàn)槟阋粋€(gè)人的不幸遭遇而停止轉(zhuǎn)動(dòng)或者時(shí)空倒退，你能改變的只有自己，逼自己去改變現(xiàn)狀，永遠(yuǎn)不要妥協(xié)。我們?cè)谇斑M(jìn)的路上，或許有風(fēng)有雨，或許曲折艱辛，但是請(qǐng)不要放棄，這就是生命?？赐赀@部電影，我深受感觸，在這個(gè)特殊時(shí)期，它給了我正能量，是的，逆風(fēng)的方向，更適合飛翔！

風(fēng)雨哈佛路觀后感【篇4】

《風(fēng)雨哈佛路》這部電影我看了很受觸動(dòng)，女主人公利茲經(jīng)歷了常人不敢想象的成長(zhǎng)道路，最終實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，走進(jìn)了哈弗大學(xué)的殿堂。

她生活在一個(gè)非常不幸的家庭，父母酗酒，經(jīng)常爭(zhēng)吵，后來(lái)母親又染上了毒癮，生活幾經(jīng)崩潰。有一次她和她母親一起去餐館，那種久違了的感覺(jué)，曾經(jīng)的溫馨仿佛又圍繞在她身邊。然而時(shí)間總是過(guò)得很快，不一會(huì)兒她母親毒癮又發(fā)，跑去酒吧喝酒抽煙，這一切她都看在眼里，她在吶喊，在深深的呼喚，可一切都是徒勞。

母親因吸毒而感染了艾滋病，不久去世了，她久久地躺在母親的棺材上，兒時(shí)的記憶一幕幕浮現(xiàn)在腦海。凄涼的家庭、頹廢的生活、無(wú)法撿拾的親情、同學(xué)的歧視和欺負(fù)……可是明天還是要繼續(xù)，拾起那殘碎的記憶，路還是要走，而此時(shí)，她是一個(gè)人，沒(méi)有任何的依靠，人海茫茫，而她孤苦伶仃，無(wú)依無(wú)靠?？墒撬€有夢(mèng)，她要改變生活的現(xiàn)狀，要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

“我相信我會(huì)成功，我僅僅只需要一個(gè)機(jī)會(huì)”，從這可以看出她的決心和意志。一個(gè)柔弱之軀，卻用努力爭(zhēng)取了機(jī)會(huì)，用行動(dòng)詮釋了自己，她的付出超出我們所能想象的程度?！拔覑?ài)我的媽媽，不管她是個(gè)什么樣的人”，這句話感動(dòng)了所有人，父母之愛(ài)比山高比海深，無(wú)論他們?cè)趺礃?，我們依然要?ài)他們，他們一樣愛(ài)著我們。最后當(dāng)她站在哈弗大學(xué)的演講臺(tái)時(shí)，我們更多的是敬佩和感動(dòng)，她的成功讓所有人為之動(dòng)容。

人的命運(yùn)是可以改變的，只要我們有夢(mèng)，有行動(dòng)，樂(lè)觀的面對(duì)現(xiàn)實(shí)，最終我們一定可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。我們的命運(yùn)掌握在自己的手里，現(xiàn)在的不幸將是對(duì)我們最大的歷練，相信自己，相信明天會(huì)更好！

風(fēng)雨哈佛路觀后感【篇5】

關(guān)于這部電影，給人印象最深的就是改變，不管是環(huán)境改變了那個(gè)女孩的童年，還是哈佛改變了那個(gè)女孩的現(xiàn)在，還是教育改變了生活，不管怎么說(shuō)，整部電影都在描述有關(guān)改變的事，因?yàn)槭澜缟衔ㄒ徊蛔兊木褪且磺卸荚诟淖儭?/p>

窮則思變，從古至今都是這個(gè)道理，當(dāng)一件事情以一種方式解決不了的時(shí)候，就要改變一種思維方式，以另一種方法去嘗試，我覺(jué)得這應(yīng)該就是人作為高等動(dòng)物，為適應(yīng)環(huán)境而特有的能力，就像現(xiàn)在我們?cè)谝粔K在這里培訓(xùn)軟件工程師，大多的原因都是對(duì)我們現(xiàn)在的生活感到不滿，因而選擇了再教育來(lái)改變現(xiàn)在的生活，這是我們選擇的方式，但并不能說(shuō)這是唯一的方式，每個(gè)人的想法不同，就導(dǎo)致了每個(gè)人要走的路也是不同的，進(jìn)而導(dǎo)致了每個(gè)人改變自己的生活所選擇的方法的不同，這就是所謂的三百六十行，行行出狀元，觀后感《河南北大青鳥(niǎo)《風(fēng)雨哈佛路》觀后感關(guān)于改變》。

我們選擇了在教育，但是并不能說(shuō)在教育就一定能讓你對(duì)以后的生活滿意，因?yàn)檫@里面存在好多因素，有個(gè)人的因素，環(huán)境的因素等等，不過(guò)我覺(jué)得在這里環(huán)境的因素可以排除在外，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的環(huán)境很好，這就要談?wù)勎覀儌€(gè)人的因素了，由于我們來(lái)這里的目的不同，導(dǎo)致了我們的態(tài)度的不同，造成了結(jié)果的不同，所以，這就要我們端著我們的學(xué)習(xí)態(tài)度，既然來(lái)了就要做好，學(xué)好，不是給別人看的，是為自己以后的路鋪墊的。

如果想少走點(diǎn)彎路，再教育絕對(duì)是個(gè)捷徑，既然我們選擇了這里，就應(yīng)該相信我們的選擇，相信河南北大青鳥(niǎo)的口號(hào)，教育改變生活，就應(yīng)該有信心，持之以恒的學(xué)習(xí)來(lái)改變自己的人生。

風(fēng)雨哈佛路觀后感【篇6】

孩子的父母與出身環(huán)境是注定的，孩子沒(méi)辦法選擇父母，更沒(méi)辦法選擇來(lái)或不來(lái)這個(gè)世界。一個(gè)孩子的父母也許決定了孩子的命運(yùn)，人們都說(shuō)家庭環(huán)境決定孩子的一生。但是在現(xiàn)實(shí)生活中，有一個(gè)出生在美國(guó)的貧民窟卻逆天改命的女孩，盡管經(jīng)歷人生的種種困難和辛酸，最后卻憑借自己的努力，走進(jìn)了美國(guó)最高學(xué)府哈佛大學(xué)。后來(lái)人們把這個(gè)女孩的故事拍成了電影，這部電影英文的原名就叫做《從無(wú)家可歸到哈佛：Liz Murray的故事》，又簡(jiǎn)稱為《風(fēng)雨哈佛路》。

電影《風(fēng)雨哈佛路》的主要內(nèi)容是：麗斯（Liz）出生在美國(guó)的貧民窟里，從小就開(kāi)始承受著家庭的千瘡百孔，母親酗酒吸毒，并且患有了精神分裂癥。在15歲時(shí)母親死于艾滋病。父親進(jìn)入收容所。貧窮的麗斯需要出去乞討，和一些朋友流浪在城市的角落，生活的苦難似乎無(wú)窮無(wú)盡。隨著慢慢成長(zhǎng)，麗斯知道，只有讀書(shū)成才方能改變自身命運(yùn)，走出泥潭般的現(xiàn)況。她用最真誠(chéng)的態(tài)度感動(dòng)了高中的校長(zhǎng)，爭(zhēng)取到了讀書(shū)的機(jī)會(huì)。然后，麗斯在漫漫的求學(xué)路上開(kāi)始了征程。她一邊打工一邊上學(xué)，用兩年時(shí)間學(xué)完了高中四年的課程。她嘗試申請(qǐng)各類獎(jiǎng)學(xué)金，只有紐約時(shí)報(bào)的全額獎(jiǎng)學(xué)金才能讓她念完大學(xué)，于是她努力并申請(qǐng)到了這份獎(jiǎng)學(xué)金。影片的最后，她邁著自信的腳步走進(jìn)了哈佛的學(xué)堂。貧困并沒(méi)有止住麗茲前進(jìn)的決心，在她的人生里面，勇往直前的奮斗是永恒主題。

普希金說(shuō)：“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急！憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜：相信吧，快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨！”在哲學(xué)課本上，我們?cè)?jīng)學(xué)過(guò)“主觀能動(dòng)性”一詞，指的是是人的意志積極主動(dòng)創(chuàng)造性地發(fā)揮作為的一種特性，本質(zhì)是人的精神意識(shí)對(duì)環(huán)境事物的反應(yīng)——反作用。感知認(rèn)知是人的精神意識(shí)對(duì)環(huán)境事物的反映，反映與反應(yīng)即受作用與反作用構(gòu)成一個(gè)反饋鏈，所謂知行合一。很明顯，麗斯就是一個(gè)通過(guò)個(gè)人的主觀能動(dòng)性，努力刻苦讀書(shū)，憑借讀書(shū)來(lái)改變自身的命運(yùn)的一個(gè)女孩。這是一個(gè)女孩與命運(yùn)抗?fàn)幍墓适?，面?duì)逆境與絕望，她不屈服的勇者精神，令人動(dòng)容！

不是每一個(gè)同學(xué)的家庭環(huán)境都是富裕的，家庭條件在同學(xué)們的讀書(shū)時(shí)代是無(wú)法改變的，只能依賴父母的能力決定。我們學(xué)校有部分同學(xué)家庭條件比較差，父母都在外打工，家里只剩下自己、兄弟姐妹和老人，老人不管成績(jī)，只能管溫飽問(wèn)題。按理來(lái)說(shuō)，這些同學(xué)應(yīng)該“窮人的孩子早當(dāng)家”，明白讀書(shū)的不易，明白讀書(shū)的益處。但是這部分同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度卻是截然不同的表現(xiàn)：一種是同學(xué)刻苦努力，勤奮好學(xué)，朝著理想大學(xué)的目標(biāo)前進(jìn)，理解父母的艱難，不想辜負(fù)父母的期待；另一種是同學(xué)貪玩不愛(ài)學(xué)習(xí)，周末用手機(jī)玩游戲或者看小說(shuō)，基礎(chǔ)比較差，高一成績(jī)落下其他同學(xué)后，開(kāi)始自我放棄，得過(guò)且過(guò)，自己感覺(jué)無(wú)力回天，只能走一步算一步，未來(lái)的事情未來(lái)再說(shuō)了。后一種情況既讓老師痛心，又讓老師覺(jué)得為什么這些孩子就不去努力改變自己的命運(yùn)呢？難道這些孩子還要走父母走過(guò)的老路，吃父母吃過(guò)的苦嗎？難道這些孩子還不明白現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)知識(shí)社會(huì)，沒(méi)文化很容易被社會(huì)淘汰嗎？

可是盡管這些道理被老師說(shuō)過(guò)千百次，很多同學(xué)還是不明白，還是做不到去努力學(xué)習(xí)，或者說(shuō)三天打魚(yú)兩天撒網(wǎng)，不能夠堅(jiān)持下去。凱里一中的學(xué)習(xí)氛圍很好，不管是學(xué)校的自然環(huán)境，教室的設(shè)備和桌椅，還是學(xué)校的師資力量，在黔東南州都是一流的。外在的環(huán)境再好，內(nèi)部的主觀能動(dòng)性調(diào)動(dòng)不起來(lái)，學(xué)習(xí)沒(méi)有動(dòng)力，只會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)很苦，最后高中三年留下的只能是悔恨與遺憾。希望同學(xué)們通過(guò)《風(fēng)雨哈佛路》這部電影，找找自己學(xué)習(xí)的動(dòng)力，把自己在學(xué)習(xí)上的主觀能動(dòng)性喚醒，自己發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)學(xué)習(xí)，努力探尋學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，才能從學(xué)習(xí)中收獲滿滿，最終才能考上理想大學(xué)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，過(guò)上自己憧憬的生活。

前段時(shí)間我準(zhǔn)備參加貴州省微課活動(dòng)平臺(tái)的第四屆微課和第一屆優(yōu)質(zhì)課比賽，但是我對(duì)微課錄制的軟件和優(yōu)質(zhì)課比賽必須使用的e—world教學(xué)工具一竅不通。因?yàn)槲沂堑谝淮螀⒓樱瑳](méi)有經(jīng)驗(yàn)，所以必須學(xué)習(xí)如何錄制微課，學(xué)習(xí)如何使用e—world教學(xué)工具。對(duì)于文科老師的我來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)這兩個(gè)軟件還是有困難。比如安裝了微課活動(dòng)平臺(tái)，就是用不了e—world教學(xué)工具錄課，只能自己去網(wǎng)上下載其他錄課軟件。錄好課以后，上傳錄課視頻，又無(wú)論如何傳不上去。中途許多次想要放棄，不想?yún)⒓舆@兩個(gè)比賽了。最后通過(guò)學(xué)校信息組老師的幫忙，才把視頻傳上去，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是必須把原來(lái)的Adobe flash軟件卸載，重新安裝官網(wǎng)中的插件，才能順利上傳視頻。優(yōu)質(zhì)課比賽需要錄課，我把官網(wǎng)上教學(xué)制作視頻，用文字記錄各種工具及功能和操作步驟，經(jīng)歷各種困難，學(xué)會(huì)了e—world教學(xué)工具制作課件，學(xué)會(huì)用學(xué)校錄播室錄課，學(xué)會(huì)了如何壓縮視頻到需要的標(biāo)準(zhǔn)。過(guò)程很辛苦，但是在這過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了許多技能，也更加明白一點(diǎn)：只有想不到，沒(méi)有做不到！只要能夠克服困難，只要愿意努力嘗試，成功總會(huì)如約而至。

通過(guò)《風(fēng)雨哈佛路》這部電影，老師與你們共勉！希望你們能夠在學(xué)習(xí)中一路“乘風(fēng)破浪”，最后才能“直掛云帆濟(jì)滄?！?！學(xué)習(xí)中總有“山重水復(fù)疑無(wú)路”的艱難，要相信“柳暗花明又一村”的希望！在學(xué)習(xí)的路途中堅(jiān)持到底，最后才能有“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的境界！同學(xué)們，記住這句話“我是我命運(yùn)的主人，我是我靈魂的船長(zhǎng)”，像麗斯一樣的努力奮斗吧！

風(fēng)雨哈佛路觀后感【篇7】

麗z在年紀(jì)很小時(shí)，家庭便已面目全非，父母離婚，母親嗜毒，家中財(cái)產(chǎn)早已掏光。貧困使她生活在社會(huì)的最底層。母親因病去世后，她更是束手無(wú)策，睡在街上。

當(dāng)她醒來(lái)時(shí)，她發(fā)現(xiàn)有一個(gè)完全不同的世界在等著她。于是她回到學(xué)校，靠自己的努力接受教育。大膽的夢(mèng)想，跟隨自己的步伐，贏得獎(jiǎng)學(xué)金，進(jìn)入哈佛。

據(jù)我看來(lái)，環(huán)境對(duì)一個(gè)人的影響是巨大的。有優(yōu)越的環(huán)境，確實(shí)就有一條高的起跑線。麗z的家庭如此不堪，她卻沒(méi)有心生自卑，在發(fā)表對(duì)于獲得全額獎(jiǎng)學(xué)金的感言時(shí)，是那樣沉穩(wěn)而自信。

在麗茲，我也意識(shí)到惡劣的環(huán)境可以造就一個(gè)人。當(dāng)我們別無(wú)選擇時(shí)，便會(huì)拼命挖掘?qū)儆谧约旱奈ㄒ灰稽c(diǎn)潛力,并將其發(fā)揮到極致。我想，這也是麗z成功逐夢(mèng)的原因之一。

沒(méi)有什么能殺死一顆堅(jiān)定的心，更大的風(fēng)暴只會(huì)變成更大的力量?！叭绻也活櫼磺?，發(fā)揮每一點(diǎn)才能去做會(huì)怎樣？我必須做到，我別無(wú)選擇”。

堅(jiān)定的她，朝著自己堅(jiān)定的目標(biāo)走去。當(dāng)她的好朋友諷其愚蠢時(shí)，她不以為意。在心中，早已形成屬于自己的風(fēng)雨路。

在進(jìn)入大學(xué)之后，我丟去了屬于高中時(shí)期的死方法，但也差點(diǎn)丟失了刻苦學(xué)***心。時(shí)常搖擺不定，一下子，被五彩的大學(xué)生活蒙蔽了雙眼?？赐辍讹L(fēng)雨哈佛路》之后，猛然意識(shí)到，只有不斷學(xué)***子，才不覺(jué)得空虛，才不覺(jué)得浪費(fèi)了生命。

**《風(fēng)雨哈佛路》最大的收獲，便是它又一次提醒我，真正應(yīng)該追求的東西，不是華麗的衣著，浪漫的愛(ài)情，而是能填補(bǔ)自己的知識(shí)，是激情，是熱情，是沖勁。

風(fēng)雨哈佛路觀后感【篇8】

今天下午，我們六年級(jí)師生來(lái)到了新校區(qū)，觀看電影《風(fēng)雨哈佛路》

這部電影講述的是莉斯——一位從小出身在美國(guó)貧民窟里的孩子，父母酗酒吸毒，母親還患上了精神分裂癥。自幼，莉斯就開(kāi)始打工掙錢，而隨著年齡的增長(zhǎng)，莉斯知道只有讀書(shū)才能改變自身的命運(yùn)。他通過(guò)對(duì)生活的'不懈努力，最終考取了美國(guó)哈佛大學(xué)。

在影片的開(kāi)頭，發(fā)病的莉斯的母親在搶奪政府給他們家的撫恤金，去買毒品和酒，莉斯的姐姐莉莎在和母親抗?fàn)?，?jiān)決捍衛(wèi)僅有的生活費(fèi)，而父親在旁邊看電視，對(duì)眼前發(fā)生的一切無(wú)動(dòng)于衷。莉斯從小就出生在這樣一個(gè)讓人無(wú)奈又讓人憤怒的家庭里。

當(dāng)我看完整部電影，我的內(nèi)心十分震撼：莉斯是生活在社會(huì)底層的人，父母也給她帶來(lái)了不少的影響，但是她沒(méi)有向生活屈服。正如她所說(shuō)的那樣，其實(shí)在很多時(shí)候，挫折并不是不幸，而是變得更好的契機(jī)。當(dāng)我們遇到我們所認(rèn)為，或者別人所認(rèn)為的不幸時(shí)，我們是永遠(yuǎn)的沉浸在這份不幸中，還是抓住這個(gè)不幸，竭盡自己所能來(lái)改變它，或者改變自己呢？其實(shí)，回顧過(guò)去，很多時(shí)候，我們會(huì)更多的感激生活中的不幸、挫折，因?yàn)?，正是它們讓我們改變、進(jìn)步、長(zhǎng)大······

風(fēng)雨哈佛路觀后感【篇9】

《風(fēng)雨哈佛路》是一部勵(lì)志影片，女主人公麗茲經(jīng)歷了常人無(wú)法想象的成長(zhǎng)道路，憑著自己的不懈努力，終于步入了哈佛大學(xué)的殿堂。

麗茲是不幸的，生活的狀況可以用“凄慘”來(lái)形容；父母酗酒、吸毒、吵架，這一幕幕都在她幼小的心靈中留下了不可磨滅的傷疤。15歲時(shí)，她終于無(wú)法忍受家中現(xiàn)狀，不顧一切的離家出走，直到母親因艾滋病而死，她爬到母親的棺材上，試圖喚回被遺棄的母愛(ài)，眼淚中，她終于看破一切她還有夢(mèng)，還要不斷努力。她有了一種和恢復(fù)支離破碎的家庭同等的渴望——我要考哈佛！就是這等強(qiáng)烈的渴望，讓她堅(jiān)持下去，并加倍努力，兩年時(shí)間學(xué)完了四年需學(xué)的知識(shí)，麗茲曾說(shuō)過(guò)：“我相信我會(huì)成功，我僅僅只需要一個(gè)機(jī)會(huì)?！笔堑?，她真的成功了，自己一直以來(lái)的艱辛付出終于換來(lái)了步入哈佛大學(xué)的資格！

我一直堅(jiān)信著一句話：命運(yùn)掌握在自己手中。難道不是對(duì)嗎？麗茲很好地詮釋了這句話，命運(yùn)關(guān)上了她的一扇門，讓她生活在不幸的家庭，但同時(shí)，又為她打開(kāi)了一扇窗，讓她擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志，只要有一絲希望，就不能放棄。誰(shuí)說(shuō)“麻雀變不成鳳凰”“鯉魚(yú)躍不過(guò)龍門”？只要有夢(mèng)想，敢付出，大膽前行，又有什么難得倒你？人的潛力是無(wú)窮的，只是有人可以爆發(fā)出來(lái)，有人卻不行，有夢(mèng)想與沒(méi)有夢(mèng)想，行動(dòng)或不行動(dòng)，堅(jiān)持或放棄，由你自己選擇。命運(yùn)也是如此，攀高或墮落，都是自己的選擇，沒(méi)人能掌握你的命運(yùn)，除了自己。

或許我們前進(jìn)的道路上有風(fēng)有雨，曲折艱辛，但事情不要放棄，因?yàn)?，這就是生命！

《風(fēng)雨哈佛路》觀后感(匯總6篇)

當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，現(xiàn)在就讓我們寫6篇走心的觀后感吧。到底應(yīng)如何寫觀后感呢？下面是小編精心整理的《風(fēng)雨哈佛路》觀后感800字，歡迎大家分享。

《風(fēng)雨哈佛路》觀后感 篇1

第一次看這部片是在高一，雖然時(shí)隔幾年，但是仍然對(duì)它記憶猶新。感動(dòng)大家的是里面主人公麗茲從不退縮的奮斗。經(jīng)過(guò)人生的無(wú)數(shù)艱難心酸，經(jīng)過(guò)常人無(wú)法經(jīng)歷的孤獨(dú)和寂寞，經(jīng)過(guò)沒(méi)有愛(ài)包圍的成長(zhǎng)等等，最終克服著這一切的阻礙，邁入最高等學(xué)府哈佛的感人故事!

當(dāng)我看完這部片子，在感動(dòng)她的毅力與克服一切困難的勇氣時(shí)，在我看來(lái)最令我感動(dòng)的是麗茲的感恩，她作為孩子對(duì)父母的愛(ài)!麗茲的父母都吸毒，母親患有嚴(yán)重的精神病，經(jīng)常暴打她，父親是一個(gè)把她送去收容所不負(fù)責(zé)任的父親，小小年紀(jì)，流落街頭，自己養(yǎng)活自己，還要掙錢給經(jīng)常喝酒的母親付錢。但是這些因素并不影響她對(duì)父母的愛(ài)，即使經(jīng)常被暴打，即使流落街頭，她從沒(méi)有抱怨父母一句，在影片中她說(shuō)到：“我愛(ài)我的媽媽，自始至終，自始至終，盡管她從沒(méi)有盡到母親應(yīng)盡的責(zé)任，盡管她沒(méi)有照顧她的女兒，我仍然愛(ài)她”。

這是一個(gè)小女孩在經(jīng)歷本不該她經(jīng)歷后的種種阻礙后所說(shuō)的。這是一個(gè)沒(méi)有獲得父愛(ài)母愛(ài)的小女孩說(shuō)的。這是麗茲微小卻偉大的愛(ài)!可能是這份愛(ài)，伴隨著她走過(guò)了無(wú)數(shù)黑暗的日子，或許也是這份愛(ài)，給予她動(dòng)力讓她不顧一切的去學(xué)習(xí)。最終完成自己的夢(mèng)想!

自古以來(lái)中國(guó)有句俗語(yǔ)：“子不嫌母丑”，麗茲的這種表現(xiàn)這是這種不論父母在不負(fù)責(zé)任仍然充滿愛(ài)的體現(xiàn)!但是在當(dāng)下現(xiàn)實(shí)生活中的許多事例，不斷地在刺痛我們的眼球。有些人因?yàn)楦改傅呢毟F，長(zhǎng)大后，瞧不起自己的父母，迎面相遇卻不相認(rèn)!還有很多人抱怨自己為什么不是官二代富二代，逼著父母名牌!這些與麗茲的事例形成了鮮明的對(duì)比。那些瞧不起父母的人，談何讓其他人瞧得起只會(huì)得到他人的唾棄!。那些抱怨父母沒(méi)有錢沒(méi)有勢(shì)的人，自己有能耐給父母添置什么，離開(kāi)了父母什么都不是!

心中有愛(ài)的人世界才不會(huì)虧待他，心存感恩的人人們不會(huì)拋棄他。麗茲的成功雖然不是所有人都去復(fù)制，但是那顆愛(ài)父母，懂得感恩的心是值得我們所有人去學(xué)習(xí)的。我們用一片愛(ài)心看待人生，于是有了更多寬容，更多知足與快樂(lè)。只有長(zhǎng)存感恩之心，我們才會(huì)用一顆真誠(chéng)之心去看待世界，于是我們會(huì)有更多和諧，更加滿足與獲得更多幸福!

“就算她是世界上最差勁的媽媽，就算她是世人眼中無(wú)可救藥的癮君子，媽媽，我仍然如此的深愛(ài)你”。

愛(ài)讓麗茲成長(zhǎng)，愛(ài)讓麗茲奮斗，愛(ài)讓她在風(fēng)雨中無(wú)所畏懼的走進(jìn)哈佛，有愛(ài)就有一切!

《風(fēng)雨哈佛路》觀后感 篇2

昨天下午，我觀看了《風(fēng)雨哈佛路》這部電影，被片中的主人公深深地震撼了。

主人公麗絲出生在貧民窟里，盡管她的父母都吸毒，但麗絲仍然深愛(ài)他們。她靠撿拾垃圾和吞食垃圾箱里的食物維持生計(jì)，從來(lái)不去學(xué)校。終于，在麗絲十二歲那年，她因逃學(xué)被送進(jìn)了女童院，但她逃了出來(lái)，開(kāi)始了流浪的生活。就在她流浪的過(guò)程中，她的媽媽因感染艾滋病去世了，而那時(shí)的麗絲才十五歲。兩年后，麗絲幡然醒悟：“我不能再這樣，我要改變我的命運(yùn)！”于是，麗絲去上學(xué)了。雖然她以前從未上過(guò)學(xué)，但她很聰明，在學(xué)校里成績(jī)優(yōu)秀。她是學(xué)校里除了校長(zhǎng)外來(lái)得最早，走得最晚的人。麗絲每天晚上都睡在地鐵或者走廊里。她用兩年的時(shí)間學(xué)完了高中四年的課程，并獲得了紐約時(shí)報(bào)的獎(jiǎng)學(xué)金，成功進(jìn)入了哈佛大學(xué)。

看完了這部電影后，我心里有著滿滿的震撼：“天啊！麗絲經(jīng)歷的磨難太多了！”但就像她說(shuō)的那樣：“苦難和挫折不是用來(lái)看輕的，它們是生活的一部分?！敝挥挟?dāng)我們鼓起勇氣直面生活中的磨難，努力去克服它們后，才會(huì)迎來(lái)幸福的曙光。也正是因?yàn)辂惤z相信自己能行，她才能獲得紐約時(shí)報(bào)的`獎(jiǎng)學(xué)金，才能敲開(kāi)哈佛的大門。

與麗絲處境一樣的貝魯斯并不像麗絲那樣積極樂(lè)觀，“像我們這樣的人不可能上得了哈佛！”她朝著麗絲大喊。同樣是流浪，就是因?yàn)樾膽B(tài)的不同，當(dāng)麗絲坐在哈佛的教室里時(shí)，貝魯斯卻在街上乞討。她讓我感到厭惡。

“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？”這句話就是對(duì)麗絲的真實(shí)寫照。我希望在以后的生活中，我能以她為榜樣，用堅(jiān)持不放棄的心態(tài)去邁過(guò)人生中的道道坎坷。

《風(fēng)雨哈佛路》觀后感 篇3

終于又到了看電影的時(shí)候了，我們這次看的是《風(fēng)雨哈佛路》。我們被麗斯那堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神所感動(dòng)。麗斯生長(zhǎng)在一個(gè)十分不幸的家庭，她很小時(shí)父母就酗酒，她在父母的爭(zhēng)吵和打罵聲中長(zhǎng)大。后來(lái)母親開(kāi)始吸毒，并因此染上了艾滋病，精神恍惚。父親又酗酒，外公又不肯收留她，麗斯只好流浪街頭。不久，母親去世了，麗斯很受震動(dòng)，她意識(shí)到如果沉淪下去，將會(huì)和母親的結(jié)局一樣悲慘。她決心告別過(guò)去，開(kāi)始全新的人生。

她像她父親一樣是一個(gè)天才。盡管不去學(xué)校上學(xué)，他依然能考出好的成績(jī)，可是麗斯生活環(huán)境的如此惡劣和糟糕，小小的年紀(jì)內(nèi)心的安全感卻被一點(diǎn)點(diǎn)地剝奪，沒(méi)人照顧，還要照顧媽媽，因?yàn)樗?，媽媽?ài)她，她也愛(ài)她的媽媽，盡管她酗酒，她吸毒，她雙目幾乎失明，她還患有精神分裂癥，她犯起毒癮來(lái)是如此可怕。她依然如此深地愛(ài)她媽媽。后來(lái)，她以非凡的毅力開(kāi)始了刻苦的學(xué)習(xí)。17歲到19歲，兩年的時(shí)光，她學(xué)習(xí)掌握了高中四年的課程，每門學(xué)科的成績(jī)都很優(yōu)秀。只要付出努力就一定有回報(bào)，她也一樣。她的經(jīng)歷、她的真誠(chéng)、她的論文深深打動(dòng)每一位評(píng)委。10000美金的紐約時(shí)報(bào)一等獎(jiǎng)學(xué)金，讓她獲得了進(jìn)入哈佛的通行證——她成功了。夢(mèng)寐以求的哈佛大學(xué)向她敞開(kāi)了雙臂。憑借著對(duì)信念的執(zhí)著追求和對(duì)改變生活困境的強(qiáng)烈愿望，她實(shí)現(xiàn)了自己的諾言。

還記得麗斯和父親從學(xué)校辦理完擔(dān)保手續(xù)出來(lái)，她說(shuō)：“爸爸，我愛(ài)你?！薄拔乙矏?ài)你?！备赣H說(shuō)。然后她的父親就穿著破舊的衣服走了，寒風(fēng)吹著他凌亂的頭發(fā)，那一刻，我真的覺(jué)得麗斯，真的是獨(dú)立，完全的獨(dú)立，所有的一切都無(wú)情地丟給她，她除了前進(jìn)、奮斗，就沒(méi)有別的了。可能我們?cè)谏钪?，只有自己?dú)自生活時(shí)，自己的潛力才能發(fā)揮至極致。

她終于成為了哈弗大學(xué)的一名學(xué)生了，她用自己的努力證明了自己是最棒的，改變了自己所處的生活環(huán)境。

從這部影片我懂得了:人只有自愛(ài)自強(qiáng)，不斷努力，就能得到你想要的生活，命運(yùn)掌握在我們自己的手里。人生其實(shí)可以改變，只要你努力，只要你付出。

《風(fēng)雨哈佛路》觀后感 篇4

不記得是第幾次看這么勵(lì)志的電影了，每次看都會(huì)感覺(jué)看完以后斗志滿滿，其實(shí)看《阿甘》看的次數(shù)多，里面的阿甘讓我很佩服，沒(méi)想到這部《風(fēng)雨哈佛路》里的女主更讓我佩服，突然想到有人曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：“身體和靈魂總要有一個(gè)在路上，世界上最便宜的提升自我的方法只有兩種，第一是讀書(shū)第二是健身”，是的，這句話確實(shí)沒(méi)錯(cuò)，如果說(shuō)阿甘里講的“just run”是身體上的前進(jìn)，那么麗茲拼了命的讀書(shū)就是靈魂上的進(jìn)步，確實(shí)很多老話都說(shuō)的不假，讀書(shū)可以改變?nèi)松淖兠\(yùn)，而且那句“人丑就要多讀書(shū)”我覺(jué)得也是妥妥的真理，真的很佩服他們兩位，阿甘和麗茲。

讀書(shū)和健身很可能是提升自我的最省錢和最快的捷徑，看到麗茲通過(guò)讀書(shū)改變了自己的固化的階級(jí)地位，我真的是很開(kāi)心，就像有人說(shuō)的那樣，原話記不太清了，大概是說(shuō)生活就是那樣，你不努力誰(shuí)也拯救不了你，要么你自己努力的向上爬，要么就被踩死在社會(huì)的最底層，你的父母孩子也跟著被踩，在社會(huì)的最底層掙扎。

我又突然想起了初中老師跟我們說(shuō)過(guò)的一句話～“物競(jìng)天擇，適者生存”，雖然很多年過(guò)去了但是依然記憶猶新。很現(xiàn)實(shí)，我感覺(jué)自己現(xiàn)在就是這樣的一種狀態(tài)，只能談生存，根本談不了生活，因?yàn)槲疫@個(gè)病的原因，我的一些社會(huì)功能喪失了，很多我以前能做的事我都做不了了，而且很有可能我以前很想做的事情我也做不了（希望不是吧），我還在生存線上掙扎，沒(méi)有找到工作，自己創(chuàng)業(yè)也沒(méi)有頭緒，害怕失敗，現(xiàn)在什么都離不開(kāi)我媽的支持，吃她的喝她的住她的，被迫變成了我自己眼中最討厭的啃老族，我真的很痛苦，我很恨老天，為什么讓我得了這個(gè)病，真是黑色幽默，李老師和很多人都說(shuō)我到32歲就轉(zhuǎn)運(yùn)了，這幾年是運(yùn)氣最不好的幾年，希望是吧。可能我現(xiàn)在還在社會(huì)的底層掙扎，就是因?yàn)槲視?shū)讀的太少了，身體也不是很健康，身材不好，說(shuō)的總是做不到才會(huì)現(xiàn)在這個(gè)樣子吧，又肥又窮還弱，我也要多讀好書(shū)，多健身練身材，鍛煉自己的意志力，好好的用這兩種最省錢最好用的方法提升自己，因?yàn)橹挥凶约簭?qiáng)了，才能吸引到更好的人和事。而那些更美好的人和事正是我所期待的。加油！希望一切要好好的，往好的方向發(fā)展！

《風(fēng)雨哈佛路》觀后感 篇5

這個(gè)星期，我在學(xué)校觀看了一部勵(lì)志電影，受益匪淺。

這部電影的主人公莉思出生于美國(guó)紐約，父母都是癮君子，自己還有一個(gè)姐姐名叫麗薩。家里總是臟亂不堪，從未交過(guò)租金，父母靠政府給貧民窟的救濟(jì)生活，莉思幾乎不洗澡，身上總散發(fā)著異味，頭上虱子肆意狂歡，所以莉思成為了最受同學(xué)厭惡的異類。正因如此，莉思不愿意去上學(xué)，只在考試的時(shí)候去學(xué)校，但她很熱愛(ài)讀書(shū)，每次考試都是100分。但因?yàn)樗募彝デ闆r，她被關(guān)進(jìn)了管教所，直到15歲才被放出來(lái)?；丶液蟛痪茫阋蚰赣H的死而覺(jué)悟了。于是，她爭(zhēng)取到了上中學(xué)的資格，以全A的成績(jī)用兩年讀完了四年的課程，最后贏得了12000元美金，考上了哈佛大學(xué)。

看完這部影片，我懂得了從小形成正確的價(jià)值觀的重要性，雖然莉思生活在一個(gè)混亂、骯臟、丑惡的環(huán)境下，但她完全沒(méi)有被同化，她愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)生活，并且珍惜母親的點(diǎn)滴愛(ài)；她挖掘父親的優(yōu)點(diǎn)，夸他有見(jiàn)識(shí)、有學(xué)問(wèn)，她還非常樂(lè)于幫助朋友······她奮斗著，決心要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，主宰自己的.人生。因?yàn)樗溃骸凹热晃覀兓钪?，就?yīng)盡最大的努力······”莉思是幸運(yùn)的，她在最關(guān)鍵的時(shí)候抓住了金鑰匙，并憑自己的堅(jiān)持，戰(zhàn)勝了風(fēng)雨，走進(jìn)了理想的學(xué)校，親眼目睹了世界的美好。

只有能夠戰(zhàn)勝風(fēng)雨的靈魂，才能擁抱世界，我深深地明白了一個(gè)道理：“沒(méi)有人能主宰你的人生，除了你自己！”

《風(fēng)雨哈佛路》觀后感 篇6

《風(fēng)雨哈佛路》這部電影我看了很受觸動(dòng)，女主人公利茲經(jīng)歷了常人不敢想象的成長(zhǎng)道路，最終實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，走進(jìn)了哈弗大學(xué)的殿堂。

她生活在一個(gè)非常不幸的家庭，父母酗酒，經(jīng)常爭(zhēng)吵，后來(lái)母親又染上了毒癮，生活幾經(jīng)崩潰。有一次她和她母親一起去餐館，那種久違了的感覺(jué)，曾經(jīng)的溫馨仿佛又圍繞在她身邊。然而時(shí)間總是過(guò)得很快，不一會(huì)兒她母親毒癮又發(fā)，跑去酒吧喝酒抽煙，這一切她都看在眼里，她在吶喊，在深深的呼喚，可一切都是徒勞。

母親因吸毒而感染了艾滋病，不久去世了，她久久地躺在母親的棺材上，兒時(shí)的記憶一幕幕浮現(xiàn)在腦海。凄涼的家庭、頹廢的生活、無(wú)法撿拾的親情、同學(xué)的歧視和欺負(fù)……可是明天還是要繼續(xù)，拾起那殘碎的記憶，路還是要走，而此時(shí)，她是一個(gè)人，沒(méi)有任何的依靠，人海茫茫，而她孤苦伶仃，無(wú)依無(wú)靠?？墒撬€有夢(mèng)，她要改變生活的現(xiàn)狀，要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

“我相信我會(huì)成功，我僅僅只需要一個(gè)機(jī)會(huì)”，從這可以看出她的決心和意志。一個(gè)柔弱之軀，卻用努力爭(zhēng)取了機(jī)會(huì)，用行動(dòng)詮釋了自己，她的'付出超出我們所能想象的程度?！拔覑?ài)我的媽媽，不管她是個(gè)什么樣的人”，這句話感動(dòng)了所有人，父母之愛(ài)比山高比海深，無(wú)論他們?cè)趺礃樱覀円廊灰獝?ài)他們，他們一樣愛(ài)著我們。最后當(dāng)她站在哈弗大學(xué)的演講臺(tái)時(shí)，我們更多的是敬佩和感動(dòng)，她的成功讓所有人為之動(dòng)容。

人的命運(yùn)是可以改變的，只要我們有夢(mèng)，有行動(dòng)，樂(lè)觀的面對(duì)現(xiàn)實(shí)，最終我們一定可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。我們的命運(yùn)掌握在自己的手里，現(xiàn)在的不幸將是對(duì)我們最大的歷練，相信自己，相信明天會(huì)更好！