種子日記

種子日記(優(yōu)選4篇)。

在學校里，我們通常需要寫周記。這是班主任每周布置的任務(wù)，目的是幫助我們更好地了解自己的優(yōu)點和不足。如果你正為寫周記而苦惱，不要擔心！繼續(xù)閱讀下文，你將會從中獲得幫助，了解如何寫出一篇好的周記。

種子日記 篇1

今天，我把一顆顆小種子小心翼翼地種進花盆里。因為之前爸爸媽媽帶我出去旅游了，所以種子種得遲了，不知道還來不來得及在開學時開出小花來。我望著它，自言自語地說：“小種子，求求你，快點長大吧！”

等啊等啊，花盆里的小種子們沉默了3天后今天終于發(fā)芽啦，而且一下子竄出了五六顆呢！我開心極了！我發(fā)現(xiàn)小芽們的莖粗粗的，綠中帶著紅，兩片葉片厚厚的，很結(jié)實，它們真的太可愛了！我祝福我的小芽們快快變成漂漂亮亮的花仙子。

今天，我發(fā)現(xiàn)小苗的兩片葉子忽然間變成了四片，而且新長的小葉子薄薄的皺皺的，和原來的葉子不一樣。小葉子快快長吧！

又過了2天，原來的葉片長大了，細細的莖上又冒出了4片圍在一起的小嫩葉，綠綠的，很漂亮！小葉子們快快長壯，要不然我不給你們澆水嘍！

太快了，才過3天，小苗們已經(jīng)長成“樹林”了，每一棵都很精神，挺直了腰桿，亭亭玉立的，真好看！

我種的小苗比妹妹種的長的快多了，葉子重得把莖都壓彎了，可是卻總也不開花，這是為什么呢？

小苗啊小苗，你究竟什么時候才會開花呀？等開學了，我要問問別的同學的種子開花了沒有？

種子日記 篇2

7月23日晴今天，我把一顆顆小種子小心翼翼地種進花盆里。因為之前爸爸媽媽帶我出去旅游了，所以種子種得遲了，不知道還來不來得及在開學時開出小花來。我望著它，自言自語地說：“小種子，求求你，快點長大吧！”

7月26日晴等啊等啊，花盆里的小種子們沉默了3天后今天終于發(fā)芽啦，而且一下子竄出了五六顆呢！我開心極了！我發(fā)現(xiàn)小芽們的莖粗粗的，綠中帶著紅，兩片葉片厚厚的，很結(jié)實，它們真的太可愛了！我祝福我的小芽們快快變成漂漂亮亮的花仙子。

7月27日晴今天，我發(fā)現(xiàn)小苗的兩片葉子忽然間變成了四片，而且新長的小葉子薄薄的皺皺的，和原來的.葉子不一樣。小葉子快快長吧！

7月29日多云又過了2天，原來的葉片長大了，細細的莖上又冒出了4片圍在一起的小嫩葉，綠綠的，很漂亮！小葉子們快快長壯，要不然我不給你們澆水嘍！

8月1日晴太快了，才過3天，小苗們已經(jīng)長成“樹林”了，每一棵都很精神，挺直了腰桿，亭亭玉立的，真好看！

8月7日晴我種的小苗比妹妹種的長的快多了，葉子重得把莖都壓彎了，可是卻總也不開花，這是為什么呢？

8月30日陰小苗啊小苗，你究竟什么時候才會開花呀？等開學了，我要問問別的同學的種子開花了沒有？

種子日記 篇3

今天中午放學后，我就跑到廚房去看我的小綠豆又變成什么樣了。我一看那白碗里的綠豆又長大了，那條裂開的縫比昨天更大了。今天呀，大部分的綠豆都冒出了小芽芽，有的小芽芽好像很害羞，還藏在綠衣服里面，有的小芽芽很調(diào)皮，把它的綠衣服都脫掉了，那些綠衣服漂在水上面。媽媽說，這些小芽芽長得挺快的，再過幾天就可以長成長豆芽了，還可以吃呢！

我又看那黃碗里的綠豆，跟昨天一樣，沒有什么變化，但是那水又變渾了，上面又長出了一層沫沫，還發(fā)出一股臭味，就像臭魚的味道，很難聞。媽媽也說，真難聞，把它倒了吧！我就把它倒了。因為再過幾天，它也不會發(fā)芽的。

經(jīng)過兩天的觀察，我發(fā)現(xiàn)煮過的種子是不會發(fā)芽的。

種子日記 篇4

今天，我第一次參加江海小記者活動，非常興奮。大清早就和媽媽來到了博物院，門口已經(jīng)聚集了好多小朋友了。一會兒，一位教授伯伯來了，告訴我們，今天他要給大家講講種子的秘密。

首先，我們來到一棵紫藤樹下.伯伯告訴我們它開的花有紫色的、也有白色的。它的種子外面有一層莢，莢通過扭曲爆裂的力量把種子散播開來，就像發(fā)射炮彈一樣。

接著，我們又來到花椒樹下?；ń窐涞姆N子深紅色的、圓圓的，像個小皮球，聞起來有一股特殊的香味。別看它小，它可是五種香料之一，吃起來麻麻的，是火鍋的必備材料。

離花椒樹不遠的地方，就是楓楊。楓楊的種子兩頭有一對像蜻蜓翅膀一樣的樹葉，下面掛著一顆圓球，看起來像一只元寶。咦，這翅膀是做什么用的?一陣風吹過，那對翅膀就像有了靈性，帶著種子飛了起來，慢慢地飄向遠處，原來翅膀是用來傳播種子的呀!

教授伯伯還告訴我們，種子的傳播除了自己爆裂、借風的力量，還可以通過水的波動、鳥兒的糞便和用倒鉤掛在動物身上來進行傳播。種子太聰明、神奇了，簡直就是一個魔術(shù)師!

今天，我知道了這么多種子的秘密，真開心!

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種植觀察日記(優(yōu)選5篇)

你有將心事寫進周記里嗎？周記寫作是一條認識自己認識真理的的路，在讀書的時候周記是必不可少的，寫周記是我們對生活的總結(jié)和思考是我們對人生的回顧和展望。接下來是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“種植觀察日記”，希望本文對您有所幫助！

種植觀察日記 篇1

這天媽媽讓我去拿快遞，本以為是媽媽給我買的好吃的、好玩的或者好看的衣服，結(jié)果打開一看，是幾個圓柱形的塑料袋。媽媽說這是種蘑菇的菌包。

我好奇又激動地捧著這些菌包跑進院子里，拿起說明書，仔細地閱讀起來。說明書上介紹了蘑菇的三種種植方法。我決定三種種植方法都要嘗試一下。第一個菌包我用了“站立式出菇法”首先將菌袋拽出，用皮筋扎一下，留2到3的小口，然后把菌包放在盆里，最后用濕毛巾覆蓋菌包。第二個菌包我用了“劃袋兩頭出菇法”，首先在菌包兩頭劃兩個小口，然后用濕毛巾包住菌包中間部分，最后放在一個紙箱里。第三個菌包我用了“覆土栽培法”，撕掉菌包外層的塑料紙，把菌捧掰成兩半，將其中一半放進花盆中間，再把菌包的另一半掰成小塊填充周圍空隙，輕輕按壓一下，然后將頂部蓋上兩道三厘米的土壤，就可以了。

第二天一早，我匆匆忙忙跑到了院子里看我的小蘑菇，我睜大了眼睛，仔細地觀察：除了塑料膜內(nèi)壁上有一些水珠外，沒有任何變化。這一天里我都不知去院子里看了多少次，噴了多少次水，可就是看不到小蘑菇的影子。

接下來的兩天，我依然不停給它們噴水。功夫不負有心人，菌包里出現(xiàn)了珊瑚狀的菇蕾，我開心地喊來姥姥和媽媽，激動地說：“快看，這是不是蘑菇？”姥姥說：“是的，就是蘑菇?！睘榱俗屝∧⒐娇禳c長大，我又喂它們喝了很多水。小蘑菇長得可真快，一天一個樣兒，三五天的時間就從小米粒的形狀變成了一把把張開的小傘。等到了第十天，它們已經(jīng)長得跟超市里賣的蘑菇一樣了，我親手將它們摘下，然后炒了一盤蘑菇炒青菜，這蘑菇口感真嫩??！

種植蘑菇又好玩又好吃，讓我嘗到了收獲的喜悅。

種植觀察日記 篇2

9月13日星期日陰

每天在補習機構(gòu)進進出出，我今天才發(fā)現(xiàn)，門口有兩株高大的植物——虎尾蘭。

我仔細觀察了一番：虎尾蘭竟然沒有莖！只有一片片長長的葉子插在土里，活像一支支出鞘的大寶劍。它的葉片呈深綠色，上面還有黑黑的條紋，跟西瓜的外皮相似。葉片周圍有一圈金黃金黃的邊線，像是有誰特意給它鑲上了金邊。盆里的虎尾蘭有的葉片高高的，葉面上還有一條條裂痕，好像在訴說著自己的歲月；有的葉片矮矮的，但卻很壯實，顏色也濃厚一些；有的葉片厚厚的，摸著十分光滑，看著十分養(yǎng)眼。

為什么要叫虎尾蘭呢？我小小的腦袋里有著大大的疑惑。難道是因為它長得很像老虎的尾巴嗎？我上網(wǎng)一搜，嘿，果然是這樣。它是龍舌蘭科觀葉植物，葉片外形和斑紋都像老虎尾巴，所以稱虎尾蘭。它其實是有根狀莖，深埋在土里，所以不容易被發(fā)現(xiàn)。

我從來沒有看見有人給它們澆水，但它們依然長得很好，顏色郁郁蔥蔥，足見它們的生命力多么頑強。

我喜歡虎尾蘭，喜歡它那美麗的身姿，喜歡它那獨特的氣質(zhì)，更喜歡它那頑強的精神。

種植觀察日記 篇3

我的白菜花

今天，我發(fā)現(xiàn)我種著白菜花開花了，真是讓我高興不已。

前幾天，我把吃剩下的白菜根種在盆子里，在盆子里面倒上水，一天一天的，首先白菜從最底部長出來葉子，然后又長出中間的葉子，緊接著把最上面的葉子也長出來了，接著竟然長出花骨朵兒，最后長出了美麗的花。

這些花的色彩是黃色的，現(xiàn)在已經(jīng)開七朵了，有十四朵馬上就開了，這些花都有淡淡的清香，哦！對了忘記告訴你了，我有還有六十三個花骨朵兒呢！你們猜這個白菜花有多高？告訴你吧！這個白菜花都長到我的膝蓋那么高了，我有一米四高哦！

以后我一定要培養(yǎng)它，讓它長得更高更壯。

這就是我種著白菜花，如果想見就到我家來哦！我歡迎大家來我家！

種植觀察日記 篇4

老師給全班同學每人送了一份國慶節(jié)禮物，名字叫“蘑菇DIY種植”，是一個可以種出蘑菇的神奇盒子。

回到家，我迫不及待地請爸爸和我一起開始種蘑菇。我們仔細地閱讀了盒子上的使用說明，然后按照說明一步步地動手操作起來。我先從盒子里取出一個小噴壺，滿滿地裝上了水，然后把盒子上的小窗口沿虛線撕開，一個淡黃色的菌包就出現(xiàn)在我眼前了。爸爸找來一把小刀，瀟灑地在菌包上割了個“米”字，我趕緊拿起小噴壺“嗞嗞嗞”地對著“米”字噴起水來，一下、兩下、三下、四下，我用手摸了摸，菌包表面已經(jīng)完全潮濕了，使用說明里說這樣就是噴好水了，以后只要每天早晚各噴一次水就可以期待小蘑菇長出來啦。

爸爸說，蘑菇喜歡陰暗、潮濕的環(huán)境，這樣它才能長得快、長得好。我想來想去，把菌包盒放到了衛(wèi)生間的角落里，我悄悄地對它說：“小蘑菇，你可要快點長大，長得又大又漂亮才好呢！”

種植觀察日記 篇5

上個學期?？茖W老師讓我們養(yǎng)植物，并我們把自己養(yǎng)的植物帶到班級。讓同學們互相參觀。

我把我的植物拿到了班級，原以為在整個班級里應(yīng)該是我的同學長的最高、最大、最茂盛的?？墒牵业南敕ㄊ清e的，因為，我一到了班級就驚奇的發(fā)現(xiàn)：我的植物居然是長的最低、最少、最稀少的這是為什么呢？于是，我就偷偷地觀察他們到底是怎樣養(yǎng)植物，能白色顆粒植物長得那么高、大、好。

這時，一個同學正在給植物捉蟲，并且放下白色顆?；丶?，我便很城懇地向那一位同學要了一些白色顆?；丶?，讓媽媽幫我看一下這到底是什么東西？

回到家后，我馬上給媽媽看，媽媽說：“這是一種化肥，能讓植物比原來長得更好、更茁壯?！蔽蚁耄何茵B(yǎng)這一個植物既沒有給它捉蟲，也沒有給它施肥，更沒有好好關(guān)心它，植物才會長成這樣的。通過這一件事，我知道了做任何事都要認真仔細，要做到最好，必須多動腦，勤動手。

種蒜苗觀察日記優(yōu)選5篇

周記是一種非常好的生活表達方式，許多人在日常學習和生活中都會寫周記。每周堅持寫周記可以增強人的毅力和耐力，那么如何讓自己的周記在眾多人中脫穎而出呢？今天的主題是“種蒜苗觀察日記”，請閱讀我寫的這篇文章，我們會繼續(xù)分享相關(guān)信息，以幫助您更好地了解這個領(lǐng)域！

種蒜苗觀察日記 篇1

10月29日星期一陰

第五天,小蒜又有了新的變化,剛開始,小蒜苗的衣裳是淺綠色的,今天,小蒜苗從淺綠的的衣裳里又拱出了嫩綠色的新芽兒,我忍不住伸手摸了摸,尖尖的、軟軟的,挺舒服的。啊,不知道小蒜苗明天還會發(fā)生什么變化?

10月30日星期二晴

第六天,我來看我的小蒜苗,驚奇的發(fā)現(xiàn),小蒜苗竟在最里面長出來第三層,有點兒像嫩綠的小草了?？粗揖脑耘嗟乃饷?忍不住嘗了一小口,“哇”!好辣!不過,味道還是不錯的,可以說是辣在嘴里,甜在心里。

10月31日星期三晴

第七天,小蒜苗突飛猛進,你追我趕,最長的已經(jīng)和我的鋼筆一樣高了,而且,小蒜的根部,居然想海草一樣,都纏繞在一起了。遠遠看去,倒像是白色的珊瑚一般。

我愛我的蒜苗。

種蒜苗觀察日記 篇2

今天老師布置作業(yè)是種蒜苗，我聽后高興的跳了起來。

回到家，我挑了一頭又大又白的蒜，然后我按照媽媽說的步驟，先把蒜瓣兒掰開，從蒜根開始剝起，然后我就一層一層很容易地剝下了外皮，剝完后就露出了蒜瓣白白胖胖的身體，它們頭上還長著一根短小嫩綠的“頭發(fā)”呢。我當時想：看來，剝蒜瓣不難啊，還挺有意思呢。

接著，我再拿出一個又精致又好看的盤子，就開始擺蒜瓣，我讓每個蒜瓣的根部朝下蒜頭朝上，所有蒜瓣朝著一個方向放，整整齊齊的擺在盤子里，擺完一圈又一圈，擺了三圈，就像一朵含苞待放的百合花，最后，我又往盤子里放了一點水，希望它們能快快的長起來，我也相信“百合花”一定能開的鮮艷美麗。。

明天的蒜瓣會長成什么樣呢？我好期待呀

種蒜苗觀察日記 篇3

20xx年X月X日 星期X 晴

自從我們家的花被爸爸“一舉殲滅”之后，我一直覺得花盆里空空的，總想種點兒什么。

正巧，老師昨天給我們留了一篇觀察日記。我靈機一動，不如就在花盆里種大蒜。這樣既可豐富我家的菜肴，又可以完成老師留的作業(yè)，真是一舉兩得啊!作文

媽媽知道我要種蒜，便和我說：“我們比一比誰的蒜長的快吧!”我聽了，雙手贊成。我按書上所說的，拿了一杯水，把我的“蒜寶寶”放了下去。而媽媽的卻直接種了下去。一天后，我才小心翼翼地把“蒜寶寶”種了下去，心里默默祈禱：蒜啊，蒜啊，你們一定要快快長大!一定要超過媽媽的。

一天過去了，兩天過去了，我的蒜已經(jīng)發(fā)芽了，而媽媽的卻依然沒有動靜。直到第二天，媽媽的蒜才發(fā)芽，嫩嫩的，細細的，綠綠的，大約有一寸高。作文

一天天過去了，那棵蒜越長越高，不過，其它的蒜也爭先恐后地追了上來?？上В粙寢尩腻伾w一壓，它們就全都“垂頭喪氣”的了。

今天我們家做面，我把蒜苗拔了下來，切碎后，放進了面里，雖然被辣出了眼淚，但心里卻甜滋滋的，因為我終于吃到自己的勞動果實了!

種蒜苗觀察日記 篇4

10月26日

寫完作業(yè)后，我想起了老師給我們布置的任務(wù)——種蒜苗。

我在廚房里拿了十多個沒有發(fā)芽的小蒜苗。我把媽媽叫過來，和我一起把小蒜苗放在一個小白菜模樣的小碟子里，再澆點水。就這樣小蒜苗種好了。

再給小蒜苗起個名字吧，我拿出一個小標簽，在最大的上頭寫上了“魁”這個字，又在老二上面寫上了“武夫”，老三上面寫著“孫行者”老四“風行者”，老五“刀王”，老六“我愛羅”，老七“鳴人”，老八“希”，老九“狂”，老小“偶是人”。小蒜苗我已經(jīng)給你們起了名字，你們一定挺高興。

小蒜苗請你快快長大吧，我愛你們的。

10月26日

我又來看小蒜苗了的，小蒜苗已經(jīng)開始生長了，白白的蒜皮包著綠綠的.芽，我最喜歡綠色，它們充滿了生命的力量的。

11月1日

小蒜苗在我的精心照顧下，慢慢的長大了，它無時無刻在生長著?？粗麄円惶焯扉L大，我心里高興極了，就像我在撫育小還似的。在過幾天，我就可以吃小蒜苗了。不過，到那時，我肯定舍不得。

種蒜苗觀察日記 篇5

今天下戰(zhàn)書，放學回家的時候，我也學著楊老師種蒜苗的樣子，在凈水里養(yǎng)了一盆蒜苗。媽媽說：“種蒜苗，不一定要種在水中，也可以種在土里。”我想了一想說：“反正兩個地方都能種，我就種兩盆吧!”然后，我去問媽媽：“哪里有土壤呢?”媽媽回答說：“外面有幾盆種花的花盆上面種了許多蔥，你就種在那兒吧!”

我先在花盆里挖了一個小洞再把蒜苗放下去，把土壤鋪在蒜苗上面，露出一點點蒜苗的頭，這樣就把蒜苗種好了，最后還澆了點水。

20xx年x月1日

第二天，我來觀察蒜苗了，發(fā)現(xiàn)養(yǎng)在水里的蒜苗有了小芽，放在土壤里的仍是和昨天種下去的一樣，沒有什么變化!我想是不是水放太少了?于是，我就又放了點水。我想：它明天會發(fā)芽嗎?

20xx年x月2日

今天是我種蒜苗的第三天。一大早，我就跑到了門口的花盆邊觀察。我發(fā)現(xiàn)門口的蒜苗也已經(jīng)發(fā)了一點點嫩芽兒了。

然后，我跑到了家里面觀察養(yǎng)在水里的蒜苗，我發(fā)現(xiàn)長在水里的蒜苗又長大一點了!

種蒜苗觀察日記(優(yōu)選十篇)

作文是語文學習中必不可少的一環(huán)，通過寫作我們可以更為深刻地探索和理解科學技術(shù)的發(fā)展和進步。我們應(yīng)該寫一篇有具體內(nèi)容的作文，而不是模糊的，作文怎么寫寫的快？希望本篇文章可以為您提供一些相關(guān)的參考信息。

種蒜苗觀察日記 篇1

今天，我在一個精致的小花盆里種了一些蒜，給它們澆了水，然后放在了教室的窗臺上。

第二天，我驚喜的發(fā)現(xiàn)：蒜發(fā)芽了。白嫩嫩的萌芽拔地而起，如同一支支整裝待發(fā)的箭頭。在那一支支箭頭上，有著一根根又細又長的土黃色條紋，就像箭頭上的紋路。

第三天，嫩綠的葉子沖破外皮，向四周舒展開來。它們有的像彎彎的牛角，有的像尖利的小子彈，還有的像一根根長槍，刺破大地，刺向天空。我用手碰了碰蒜苗，它卻紋絲不動。我看見它四周的泥土已經(jīng)裂開，露出一根根白色的根須，我湊近聞了聞，蒜苗還散發(fā)出淡淡的清香呢！

后記：老師為了讓孩子們寫好觀察日記，在學校窗臺設(shè)置了實驗田區(qū)。孩子們興致勃勃的從家里拿了實驗材料：蒜。然后種好放在了窗臺上。我在兒子值日時，有幸看到了孩子們的實驗田，發(fā)現(xiàn)蒜苗長勢很好，我于是把兒子種的蒜苗拍了下來。

兒子告訴我：老師讓他們在課堂上先一起觀察、討論，然后才讓他們動筆寫。下午放學，老師讓孩子帶回觀察日記讓媽媽評改，并寫下評語。

我一回到家就找來沒有長出芽的大蒜，立刻跑到有陽光充足的地方種蒜苗，我找來一個小花盆，在里面倒了點水，種了上去，這個時候我真是欣喜若狂，希望我的大蒜馬上能長出細小的芽。

第二天，我連衣服都來不急穿，一下子跑到窗臺去看我的大蒜，觀察它有沒有長出小小的芽。我幻想著我的小蒜苗已經(jīng)鼓起了圓圓的、鵝黃色的.小苞，可是一看，唉！我嘆了一口氣，怎么沒有鼓起鵝黃色的小苞呢？我問媽媽，媽媽說：“蒜苗要等三天以后才能長出小芽的?！蔽衣犃酥螅f：“哦！原來是這樣??！”我放心的笑了。

第三天，我又迫不及待的跑去看我的蒜苗，我想：這回蒜苗一定長出小芽了，我正高興呢，定睛一看，：“怎么還沒有長出小芽呀，媽媽快來看呀，是怎么回事?！眿寢屌苓^來一看說：“這……我就不知道了?！蔽沂麡O了，傷心地回到了床上。

過了幾天，我又去看蒜苗，小蒜苗鼓起了黑糊糊的小苞，我問媽媽為什么小蒜苗鼓起的不是鵝黃色的小苞呢，而是黑糊糊的，好象要死了一樣？媽媽說：“好象聽姥姥說起過大蒜被紫外光線照射過了，所以它就不會再長出小芽了?！迸?，我點著頭，原來是這樣呀。

種蒜苗讓我懂得了過程，雖然我的大蒜沒有長出小芽，但是我也很快樂呀！因為我還學到了一些知識哦！

種蒜苗觀察日記 篇2

今天我回家后媽媽說我們來種蒜苗吧！我和媽媽拿出很多大蒜開始剝蒜瓣，我剝了很多，媽媽在里面挑了一些又大又白的蒜瓣，然后找了一個漂亮的盤子把它們整齊地排列在盤子里，澆上水。媽媽把它放在窗臺上對我說：”咱們就等著吃蒜苗吧！“什么？就這樣不用土只澆水，能發(fā)芽嗎？我很懷疑。媽媽笑著說：”咱們就拭目以待吧！“

這幾天我一有空就去看我的小蒜苗，可是它卻一直沒有發(fā)芽，我心里暗暗著急。沒想到今天放學回家后發(fā)現(xiàn)所有的蒜瓣都變成了粉紅色，他的底部還長出了許多又白又細的根須，蒜瓣的頂端鼓起了一個小包，還有一點發(fā)綠，看來很快我的小蒜苗就要發(fā)芽啦！

種蒜苗觀察日記 篇3

1月16日星期一小雨

寒假在不知不覺中來到了，王老師讓我們種蒜苗，并觀察它每天的生長變化。我想，動物進入了冬眠，花草樹木也都凋謝了，而我種蒜苗能長出來嗎？放假那天，我挑了兩頭又白又胖的大蒜，找出兩個深盤，加滿了水，就這樣把大蒜安家落戶了。

我外出了兩天，一回到家，我就迫不及待地跑到大蒜跟前，左看右看、上看下看，發(fā)現(xiàn)蒜的底部已經(jīng)長出了白花花的根須，就像老爺爺?shù)暮氁粯?。蒜的頭部也冒出了嫩黃色的蒜芽，調(diào)皮地探出了腦袋，蒜芽已經(jīng)長到兩厘米左右，這使我欣喜若狂。最讓我驚奇的是：我用手輕輕地觸摸著那已經(jīng)探出頭的嫩芽，如同堅硬的筆尖在刺著我的手心，使我感受到了一股生命的力量在涌動。難怪他們能輕而易舉地破皮而出，而又長出根須的。真是士別三日當刮目相看呀！

但是，還有一些蒜瓣沒有探出頭，真是期待著他們快點見到光明呀！

種蒜苗觀察日記 篇4

今天是種蒜的第四天了，前面幾天我都忘了它們。我今天懷著心中的希望，去看了看我的蒜，真不可思議！它竟然長得和提的東西一樣高了！有三點二厘米了！

我很驚訝，還發(fā)現(xiàn)有一個小丁芽快伸出它小小的手了！終于有另一個新芽了！我好激動?。≌嫦Ｍ艹鰜?，陪陪孤獨的小軍??！我腳開始發(fā)抖，癱在地上，都動不了了！

下午我回家時，竟看見小丁芽出皮的一幕！小丁芽慢慢地把皮輕輕地劃開……

“呼——啪！”小丁芽長出來啦！陪伴站立著的“小軍”，并肩作戰(zhàn)。

父子倆人曬太陽

今天我把我的蒜放到陽光底下觀察。

一開始，我覺得像父子倆人在軍訓，可是我媽不同意：“軍訓？軍訓至少也要有些練習的吧？”后來我覺得它們正在曬太陽，觀夕陽，站得筆直，好像在收集陽光，可舒服了！

呀！認不出來了呀！

今天我去看了看我的蒜，有些大蒜還沒有出來，因為壞了。只有個別，個別！三個！其他的都出來了。

可是，一長出葉子，就完全認不出來了！高的變矮了，因為有了葉子，更加看不太出來。

我就一臉問號：“你是誰呀，是小軍吧！高一些。也不像呀！你是陪小軍的（以前）小丁芽嗎？你到底是誰呀？”

我把自己都蒙了！

種蒜苗觀察日記 篇5

我種了幾顆小蒜苗。

它們是從白白的蒜瓣里長出來的，長長的苗，穿著一身翠綠的衣服，好像好奇的小姑娘。根是白色的，尖頭帶著一點點橙色，就像老爺爺?shù)暮?，幾乎跟胖胖的蒜瓣一樣長了。

蒜苗長得飛快，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)長得比蒜瓣長了好幾倍。

我每天都觀察它們。蒜苗先是發(fā)芽，發(fā)到一定程度后，尖頭開始破裂，冒出葉子。蒜苗聞上去有一點點辣味。

有一次我發(fā)現(xiàn)一棵蒜苗長得很慢，似乎不長了，我想：明天它就會長得跟平常一樣快吧？可是第二天它還是長得很慢。這是怎么回事呢？我仔細觀察了幾天，發(fā)現(xiàn)蒜苗有時長得快，有時長的慢，就像生根的那顆蒜苗，現(xiàn)在已經(jīng)長成了最茁壯的蒜苗了。

我喜歡種植，看著這些可愛的小蒜苗一天天長大，心里真高興呀！

種蒜苗觀察日記 篇6

今天我在花盆里種下了幾粒大蒜種子，我先把大蒜種子放進花盆里，再蓋上土澆水就種完了。

又過了好幾天，我驚奇的發(fā)現(xiàn)有一些蒜兒的頭上長出了三豪米嫩綠色的小尖芽，像一個針頭一樣的蒜兒，還有一些蒜兒還沒有長出芽來，它們的根部已經(jīng)長出三豪米的白須，這應(yīng)該是扎根了，我每隔兩天就會給小蒜芽澆水。

我的小蒜苗長的非常的快，沒幾天有的小蒜苗就長到1厘米高了，我高興壞了，我想要是按照這樣的速度我種的蒜苗再過幾天就可以吃了，從此我更細心的照顧我的小蒜苗了，終于有一天我的小蒜苗長大了媽媽用剪刀一根一根的剪下來，給我和弟弟做了一盤蒜苗炒雞蛋簡直太好吃了，經(jīng)過種蒜這件事情，讓我明白了一個道理，"功夫不負有心人”，只要堅持，就不會有做不好的事情。

種蒜苗觀察日記 篇7

啊，我的蒜苗又有變化了。

它們最高的已經(jīng)有10.5厘米高了,最矮的也有4厘米了，變得參差不齊，像是小朋友們在比身高呢。看，它們的綠芽變成了長長綠綠的葉子，胖胖的身體也泛著綠色，身體出現(xiàn)了豎著的皺褶，像老奶奶額頭上的皺紋;根部茂密的長長的、彎彎曲曲的須根相互纏繞在一起，手拉著手像是在一起做游戲.我情不自禁俯下身體的拿了一根蒜苗，輕輕地摸一摸，覺得它身體上皺巴巴的、有許多小點點，不是很光滑了；聞一聞，覺得它有一股淡淡的蒜香味。

媽媽說：“萬物生長靠太陽”。為了蒜苗的茁壯成長，我把它們放到陽光照射到的陽臺上，期待著它們長得更高更壯！

種蒜苗觀察日記 篇8

放學后，我一回家就拿了兩頭新鮮的大蒜，坐在茶幾旁來剝。剝新鮮的蒜可真不簡單，它外邊的皮，手輕輕一搓，就很容易剝下來。但是，最里層的皮緊緊地貼在蒜瓣上，真難剝。于，真難剝，小學三年級作文《觀察日記三則種蒜苗》。于是，我使勁用大拇指搓，搓了好幾次才搓下來。我整整花了十多分鐘才把兩頭蒜剝好。接著，我把它們一個挨著一個擺放在小盤中。那大蒜就像一朵美麗的白蓮花，再加上一點干凈的自來水，蓮花栩栩如生。

種蒜苗觀察日記 篇9

今天是我種下蒜苗的第一天，他們一個個在水里游泳，我希望它快快長大。

二

今天，我的蒜苗長出來了一小截，我高興壞了，雖然只有那一個長出來了一小截，可是我還是很開心，我覺得他們應(yīng)該會陸陸續(xù)續(xù)的長出來。

三

今天是我種蒜苗的第五天，我原以為其他都是苗都會陸陸續(xù)續(xù)的長出來，結(jié)果，只有那一根長出來了，雖然那一根很長，可是也太少了吧？不過我還是很開心，因為同學們的都沒有長出來呢，所以我更加愛護那一根蒜苗了。我非常喜歡這一根蒜苗，希望他能越長越長，他現(xiàn)在都有十里米寬了呢。

種蒜苗觀察日記 篇10

20xx年11月21日星期一陰

今天是第六天了，陽臺上的蒜瓣已經(jīng)長出了兩片尖尖的深綠色葉子，就像英文字母中的Y，充滿了生機和活力，毛毛根又比前兩天長長了一些。我高興地看著它們，就像看一個個小娃娃。再看看蒜瓣，它們已經(jīng)不像以前那么飽滿結(jié)實了，變得軟軟的，扁扁的，比剛種上時小了一些，還有些紫紅顏色，大概是因為營養(yǎng)成分都被蒜苗吸收了吧！暖氣旁和陰暗處的則又高又細，又黃又軟，一副無精打采的樣子。這是怎么回事呢？爸爸告訴我因為陽臺上有陽光，陽光可以讓植物生長得更茁壯。我通過查閱發(fā)現(xiàn)：原來蒜苗和陽光進行了光合作用產(chǎn)生了葉綠素，從而蒜苗長得更綠了。

鄉(xiāng)下的日記優(yōu)選4篇

是否有更好的方法來讓自己的周記更具深度呢？寫周記是我們年輕時候通過文字表達自己思想的一種新方式。幼兒教師教育網(wǎng)想要在推薦給大家一篇題為“鄉(xiāng)下的日記”的文章時保持精益求精的態(tài)度，感謝大家對我們的支持和鼓勵，希望大家能多多分享，讓更多的人看到！

鄉(xiāng)下的日記 篇1

鄉(xiāng)下的菜園

星期六爸爸帶我去鄉(xiāng)村玩就是外婆家，離我家不是很遠爸爸開車不過幾分鐘就到了，但是在路上我也看見了一片片的菜園，上面種滿了各種各樣的菜，到外破甲后外婆很客氣，拿出了許多的水果我跟外婆說：外婆我要去看外面的菜園，那里的風景可美了。外婆說：可以，我們現(xiàn)在就去外面欣賞欣賞吧。我們拿了一點水果就出發(fā)了。在路上走的時候我問外婆許多的問題，都是關(guān)于花的，其中一個問題就是花是怎么樣種的。外婆就告訴了我花是怎么樣中的。過了一會我們就到了菜園旁邊的小路上了，我們就去欣賞欣賞了。日記四年級日記

菜園里搭了幾個掛架，上面種上了南瓜或是絲瓜，等到花謝了的時候就會結(jié)出青的，紅的瓜了，成了一副特別有風趣的田園風景畫，真是美麗??！

星期六我的收獲真大啊，因為我知道了花是怎么樣種的了！

鄉(xiāng)下的日記 篇2

晚上，天起風了，把紅楓葉吹落了。蘋果樹上果實一顆接一顆。美麗的樹林花草無處不在，清香把愛美的艾麗麗與愛樹葉的馬風給吸引了過來。馬風與艾麗麗本來就是好朋友，這不，愛花草的他們更親近了：馬風摘了三朵花編成美麗的女王花環(huán)，送給艾麗麗?？上В▋簺]有了水份，就等于沒有了生命的源頭，一會就枯了。她只好把花環(huán)放入湖中，花環(huán)漂在湖上，好像在說：讓我洗個澡！然而麗麗并不生氣，鄉(xiāng)下的游戲最多！馬風爬上樹摘了五六個蘋果，小河中洗洗，他倆大口大口吃起來。把肚子吃的圓圓的。艾麗麗手很巧，她讓馬風把可愛的花、葉子、果子采些在湖邊，她在湖邊等他。馬風到也快，誰叫他名字里有個風呢?。恳粫?，手捧一堆植物的馬風就出現(xiàn)在湖邊。艾麗麗吸取了上次的教訓，這次她趴在水邊，邊往花上灑水邊編。一會，她就編好個大大的花魚！她把魚放入水中，扔塊石頭。啊，它下游一會，又游上來了。。。。。。他倆玩的很快樂。。。。。。日記三年級日記

鄉(xiāng)下的日記 篇3

今天，我和媽媽一齊去拜訪在鄉(xiāng)下的奶奶。到了那兒，已經(jīng)是下午了。我一眼望去，一片花園占滿了我眼睛的全部，原來是以前那片泥巴巴的一灘土地，現(xiàn)在被這位能工巧匠的奶奶整理了一番，一灘泥巴巴的土地而今煥然一新成了五顏六色的花園，土地肥沃，鋤頭鋤下去，不時能翻出蚯蚓來呢！遠遠望去像一片花的海洋，五彩繽紛，像織不完的錦緞那么綿延，像天邊的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么絢爛。

再向里走，就會遇見一條清澈見底的小溪，還能見到小魚和小蝦呢！小孩在河邊互相嬉戲，不時傳來愉快的笑聲！

小溪旁有一片竹林，綠的葉，青的竿，投下一片綠綠的濃陰。幾場春雨過后，到那里走走，常會看見許多嫩嫩的筍，從土里探出頭來。

咯，咯，咯看！那是一只母雞，率領(lǐng)著一群小雞在覓食，如果有公雞來襲擊它們，母雞一定會先讓小雞們裹在自己身子底下，再另想計劃。我想，這就是愛的力量吧！

傍晚到了，爺爺奶奶會把桌椅飯菜搬到家門口，大方大方地吃起來，小鳥有時還會跑來湊熱鬧呢！讓我們伴著歌聲，吃得更歡快了。

山腳下有一片碧綠的草地，開滿了五顏六色的花朵，一條小溪不時傳來了叮咚叮咚的響聲，又歡快的流進村子！

鄉(xiāng)下的日記 篇4

一只城里的老鼠出來散步，在樹下遇見了一只鄉(xiāng)下的老鼠，那只老鼠正在摘棒子。城里老鼠問：“你怎么摘那么多棒子呀？”鄉(xiāng)下老鼠說：“我準備留著過冬用。”城是老鼠笑著說：“只有你們鄉(xiāng)下的老鼠才用得，我們城里不愁吃，不愁穿，舒服極了”城里老鼠驕傲的說著。鄉(xiāng)下老鼠說：“我們鄉(xiāng)下才是最好的，我們吃的是五谷雜糧，是很有營養(yǎng)的。”兩只老鼠慢慢的吵起來，等它們吵累了，都趴在地下，一只小蝸牛慢慢的爬過來說：“你們吵得我煩死了，你們各自換一下環(huán)境不就行了嗎，何必要吵吵鬧鬧呢，咳！”蝸牛慢慢地爬走了。兩只老鼠心想也行，就各自換了一下環(huán)境。

一個禮拜過去了，城里老鼠可真是累壞了，一會上坡，一會下坡，而且吃的又是粗糧，常常失眠，城里老鼠抱怨著說：“鄉(xiāng)下哪有那么好，鄉(xiāng)下老鼠肯定是肥了七、八斤?！背抢锢鲜笸兄欣锓祷爻鞘小Ｔ倏纯脆l(xiāng)下老鼠，哎喲，那可是好的不得了，整日就是吃了睡，睡了吃，反正又不用干活，跟頭大肥豬似的。

城里老鼠回來了，鄉(xiāng)下老鼠問他過的怎樣，城里老鼠吊個

眼皮說：“可把我累壞了！”這晚，城里老鼠開了一個宴會，城里老鼠因為喝的太多了，一邊唱歌，一邊打起醉拳來，“聽，有貓叫”鄉(xiāng)下老鼠說道。“什么呀，哪有貓，只有我是這的主人?！苯又执蚱鹱砣瓉?，鄉(xiāng)下老鼠則不同，它仔細地聽著門外，這時，貓叫聲越來越大，鄉(xiāng)下老鼠的心也越來越害怕，他望了望城里老鼠，自已把門推開，躲在一個狹小的地方，貓一步一步地接近洞口，這時，城里老鼠才有點清楚，他這時才聽見貓叫，可是晚了，貓一撲向城里老鼠，鄉(xiāng)下老鼠閉緊眼睛，只聽一聲慘叫，最后鄉(xiāng)下老鼠看見的是血花四濺的情景，鄉(xiāng)下老鼠想著它和城里老鼠拌嘴的時候，淚水不禁的落了下來，鄉(xiāng)下老鼠心想，這城里我是待不下去了，不然又會有一個悲劇產(chǎn)生的，最后，只剩下鄉(xiāng)下老鼠的背影。

第二天，太陽剛剛升起，這又是一個美好的一天，昨日的悲劇一切都消失了，鄉(xiāng)下老鼠又面對新的一天。

種蒜的日記精品4篇

筆尖流出的文字，悄悄記載下了我們的青春，通過寫作可以幫我們提高思維理解能力。寫好作文是需要我們平時的積累和練習，寫好一篇作文需要我們做哪些準備呢？考慮到你的需求，小編特意整理了“種蒜的日記精品4篇”，歡迎大家閱讀收藏，分享給身邊的人！

種蒜的日記(篇1)

一個秋高氣爽的星期一，老師要我們回去觀察動植物一個星期，我回去種了兩顆大蒜，圓鼓鼓的，像一個小小的小籠包，晚上大蒜的一點皮突了出來。

11月8日星期三小雨

今天是個小雨的天氣，我早上起來就看了一下大蒜，發(fā)現(xiàn)皮又突出來了一點兒，還有一個已經(jīng)發(fā)芽了，我就給它們澆了點水，晚上回家，我就急忙放下書包，去看大蒜，不出我所料，大蒜又長高了點兒。我想：長得可真快呀！

11月9日星期四晴

今天是個艷陽的好天氣，早上我還是第一個醒來的，我又看了一下大蒜，發(fā)現(xiàn)大蒜有四厘米了，另一個差不多有三厘米的樣子，而且還分成兩段呢，我問媽媽：“媽媽，這個是不是兩個芽兒了呀？”“是呀?！眿寢尰卮鸬馈！拔疫€以為生寶寶了呢。”我說。

11月12日星期日陰

今天又是一個秋高氣爽的星期日，我早上又看了一下大蒜，發(fā)現(xiàn)它有九厘米長了，另一個有八厘米高了。我猜想：“它們的根大約有三厘米長了吧?！?/p>

經(jīng)過這一段時間，我知道了大蒜生長的過程，也體會到自己親手種植物的樂趣：“種大蒜要用耐心，才能出結(jié)果。”

種蒜的日記(篇2)

11月的一個午后，陣陣的微風，讓人好不愜意。我們六(5)中隊的全體同學，在科學馮老師的帶領(lǐng)下，來到食堂的一側(cè)，開始了神奇的種植之旅。

馮老師準備了一包大蒜，一些土豆還有姜。每一個小組都可以選擇自己喜歡的種子來種。我和馬逸殊領(lǐng)到了十幾顆大蒜，二顆土豆，還選中了一塊看起來比較肥沃，大約有1。5平方米左右的土地。我們倆先把地里的石頭、雜草等清除干凈，再把每一顆大蒜頭朝上，用力插進泥土里，只露出大約六分之一的尖，這樣，一顆大蒜就種好了。我們種得很快，可是完工后卻發(fā)現(xiàn)，大蒜們都密密麻麻地挨在一起，這樣可不有益于它們的生長，看來還是得返工。于是，我們再一一把它們拔出來，安排好合適的間距，重新把它們載進土里。終于，大蒜種完了!

現(xiàn)在，還有二顆土豆需要種植。我們在馮老師的幫助下，挖了兩個合適的坑，把土豆埋了進去。這樣，土豆也種好了。

看著自己親手栽種的土地，我們的心里有說不出的高興。這是我們辛勤的勞動成果，真希望我們的種子能早日發(fā)芽，破土而出。期待著!

種蒜的日記(篇3)

早晨，我剛走到班門口，一股濃濃的蒜味芬芳撲鼻，我急急忙忙地放下書包，像兔子一樣直奔講臺。講臺旁可熱鬧了，同學們把講臺圍得水泄不通，大家都在端詳著自己養(yǎng)的蒜苗“寶寶”。

大家你不讓我，我不讓你，爭著看自己的蒜寶寶。你擠我碰，只聽“啪”，房宇軒的蒜寶寶一股腦掉在地上。房宇軒一看大吃一驚，臉色頓時哭喪著。她小心翼翼地捧起受傷的蒜苗寶寶，害怕蒜寶寶再受到一絲一毫的傷害。

在蒜苗大世界中，我調(diào)皮的蒜寶寶咧著嘴朝我笑，我一眼就認出了它。我用尺子仔細地量一量，和昨天相比又長高了15毫米，現(xiàn)在有11厘米了。我看看張翔的蒜寶寶，還是比我的高一截。它正托著三根又細又長的辮子，好奇地聽著同學們的談話，似乎得意洋洋地說：“還是我竄得最快！”我的蒜寶寶也不甘示弱：“我身子又粗又壯，葉子茂盛，要是做一盤菜肯定會引人注目的，吃起來一定很好吃。”

看著我那綠油油的大蒜寶寶，想象著，如果把蒜苗切碎，撒進牛肉湯里，那香味一定讓你垂涎三尺的，不僅味道鮮美，而且營養(yǎng)豐富。

我的蒜寶寶，你快快長呀，越長越美，越長越壯，那時候就可以做蒜苗炒雞蛋了。

種蒜的日記(篇4)

嗨，大家好！我是張濟宇種的牛奶算。我在牛奶浴里舒舒服服地泡了一天一夜，身子潔白干凈，十分清爽。我起床洗一把臉，用手擦了一下頭，感覺有頂尖尖的小帽子，“原來我發(fā)芽了！”我高興地叫了起來。叫聲驚醒了我的小主人，他急急忙忙地來到我面前，仔細地打量著我?！鞍l(fā)芽了！”小主人手舞足蹈。小主人小心翼翼地捧著我放進一個袋子里，一路上緊抓著我，怕我有一絲的傷害。在小主人的細心照顧下，我平平安安地來到小主人的學校。

哇！太美了。整齊的教學樓，美麗的小花園，嶄新的塑膠跑道，迎風飄揚的國旗……走在操場上是朝氣蓬勃的同學們，他們穿著各種各樣的衣服，把校園打扮得更加絢麗多彩。

小主人把我?guī)У浇淌?，這里有我的兄弟姐妹，可真多呀！它們住著舒服的小房子，有蘿卜房，有紙盒房，有鐵皮屋……我的小伙伴有高有低，身材有胖有瘦，有的葉子像垂下來的綠辮子，有些芽兒像一根尖尖的小木棍，還有些光著白胖胖的身子，真羞！

看著那些又高又壯的蒜哥哥，我下定決心，一定要吃飽喝足，快快長大。