竹林小學(xué)作文

竹林小學(xué)作文6篇。

作文寫(xiě)得好，學(xué)習(xí)成績(jī)也不會(huì)差，寫(xiě)作的意義也在于寫(xiě)作本身，就像美的意義在于美本身。作文寫(xiě)不好，不妨多看看優(yōu)秀作文學(xué)習(xí)和借鑒。不會(huì)寫(xiě)作文，到底要怎么辦？相信你應(yīng)該喜歡小編整理的竹林小學(xué)作文6篇，請(qǐng)?jiān)陂喿x后，可以繼續(xù)收藏本頁(yè)！

竹林小學(xué)作文 篇1

外婆家的竹林是一座自然樂(lè)園。每年都有許多鳥(niǎo)在這片竹林中做巢。春天的早晨，乳白色的濃霧籠罩著大地。碧綠的竹葉上掛滿(mǎn)了露珠，只要輕輕一搖，一顆顆晶瑩剔透的露珠就會(huì)“嘩啦啦”地落下來(lái)。

一會(huì)兒，霧散開(kāi)了，陽(yáng)光猶如利劍一般穿過(guò)樹(shù)梢，射進(jìn)竹林里。竹林里頓時(shí)熱鬧起來(lái)，到處都是鳥(niǎo)聲，到處都是鳥(niǎo)影。大的，小的，花的，黑的，有的站在竹子上，有的飛了起來(lái)，有的則在抖著翅膀。我目不轉(zhuǎn)睛地看著，一些小鳥(niǎo)淘氣地從這枝竹子跳到那枝竹子，又從那枝竹子飛到這枝竹子。我看清楚了這只，又錯(cuò)過(guò)了那只，看見(jiàn)了那只，另外一只又飛走了。一只喜鵲站在樹(shù)枝上歡快地唱著，那聲音真好聽(tīng)！竹林在優(yōu)美的“搖籃曲”中蘇醒過(guò)來(lái)，在陽(yáng)光的照耀下梳理著長(zhǎng)長(zhǎng)的“綠發(fā)”。

初秋的清晨，和風(fēng)習(xí)習(xí)，竹林一片靜寂，就連小鳥(niǎo)兒撲騰翅膀的聲音也能聽(tīng)見(jiàn)。公雞一聲報(bào)曉，打破了竹林的寧?kù)o。林間頓時(shí)沸騰起來(lái)，鳥(niǎo)兒亮開(kāi)歌喉唱歌，蟲(chóng)兒翩翩起舞，蚯蚓在土里活動(dòng)筋骨，蟾蜍在蹦蹦跳跳地做“早操”。瞧！遠(yuǎn)處一群小雞小鴨正在竹林里你追我趕做游戲呢！

竹林小學(xué)作文 篇2

在學(xué)校右邊的操場(chǎng)旁，有一片幽靜的竹林，在竹林間鋪了一條用鵝卵石布成的小路。這是一條幽僻的路，白天也少有人走，夜晚更加寂靜。一天，借著雨過(guò)初晴，我想到去這條石子路上走一走。

路的入口，被兩桿枝繁葉茂的竹枝掩蓋著，不太引人注目。雨后陽(yáng)光透過(guò)密密的竹葉，灑下點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎淡黃色的斑點(diǎn)；路上的鵝卵石可真多?。捍蟮?、小的、寬的、窄的、黃的、白的、黑的……它們經(jīng)過(guò)了雨的洗禮，閃耀著明亮的光澤，像是換了一件嶄新的衣服。微風(fēng)拂過(guò)，竹葉“沙沙”作響，滴下幾顆殘存在葉子上的雨珠，發(fā)出“啪啦”的聲音，使小路顯得更加幽靜。

我走進(jìn)林中，坐在路旁的石凳上，頭頂是密密的竹桿，從竹桿間長(zhǎng)出重重疊疊的竹葉，構(gòu)成了一把巨傘，隔開(kāi)了操場(chǎng)上的喧鬧，仿佛進(jìn)入了另一世界里。迎面吹過(guò)的清風(fēng)，混著青草味兒，還有各種花的香，使人感到絲絲的涼意。腳下，小草也在雨后探出了嬌嫩的小腦袋，雖然不怎么樣明顯，但是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，原本灰褐色的土地上已經(jīng)變成了一大片一大片的新綠。看到此景，我不禁詩(shī)興大發(fā)：“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)?！?/p>

竹林小學(xué)作文 篇3

我們家后面的山上有一大片竹子，那里是我的秘密基地。

從遠(yuǎn)處看，那一片大竹林就像鑲嵌在泰山之中的無(wú)暇的翡翠。

春天是竹子的繁殖期，春姑娘送給它們子女，看！一個(gè)個(gè)翠綠翠綠的小竹筍從地底探出小腦袋，調(diào)皮地望著這個(gè)美麗的世界。

當(dāng)竹筍長(zhǎng)大一點(diǎn)時(shí)非常明顯，長(zhǎng)高了，背挺直了，外衣變得更加綠了。就像一個(gè)個(gè)鋒利的牙齒。春姑娘有時(shí)下了一場(chǎng)傾盆大雨，竹筍便貪婪地吮吸著，濕潤(rùn)一下全身器官。

竹筍長(zhǎng)高了，終于脫掉了外面厚厚的衣裳，穿上青綠色的衣裳，從遠(yuǎn)處就能聞到一股清新的香味，直入肺腑，有時(shí)我會(huì)摘下一個(gè)嫩的，吃一個(gè)嘗嘗味道，那嫩的竹筍咬下去，就會(huì)有汁流遍你的全身，清香清香的，有時(shí)我也會(huì)把長(zhǎng)大成竹子的分成兩半，一個(gè)接著一個(gè)，把泉水倒到里面，聽(tīng)著水流叮叮咚咚的聲音，就像一首催眠曲，漸漸的，漸漸的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

竹子長(zhǎng)大了，就會(huì)長(zhǎng)出一片片嫩綠的葉子，一陣風(fēng)吹過(guò)，葉子便會(huì)沙沙作響，就像一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子。

竹林我的樂(lè)園，我愛(ài)你。

竹林小學(xué)作文 篇4

我家屋后有一片郁郁蔥蔥的竹林。www.debasrideb.com

春天，竹林吮吸著甘露，孕育了好多“胖娃娃”。我和小伙伴們總喜歡扛著鋤頭，提著籃子去竹林里尋寶?？吹降厣狭验_(kāi)了一條縫，我們就知道那里邊一定有“胖娃娃”。于是，小伙伴們興致勃勃地用鋤頭一下一下的挖起來(lái)……

夏天，灼熱的陽(yáng)光被密密的竹葉遮住了，竹林里十分陰涼。我們就在竹林里掛一個(gè)吊床，舒舒服服地躺著。調(diào)皮的小伙伴會(huì)隨手摘下一片竹葉，放在嘴邊，吹出鳥(niǎo)鳴似的音樂(lè)。我們伴著清風(fēng)、蟲(chóng)鳴、鳥(niǎo)叫進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

秋天，許多金黃的竹葉飄落下來(lái)，地上堆了厚厚的一層地毯似的竹葉。這時(shí)，我和小伙伴們總喜歡躺在棉花似的竹葉上講笑話(huà)。竹林里一片歡歌笑語(yǔ)。

冬天，竹子依然頑強(qiáng)地挺立著。細(xì)長(zhǎng)的竹葉上結(jié)了許多冰條兒，晶瑩剔透，真像一件件小巧玲瓏的藝術(shù)品。

竹林就像我親密的小伙伴，一年四季陪著我。我愛(ài)家鄉(xiāng)的竹林！如果你想吃竹筍，就來(lái)我們這“瀟灑走一回”吧！

竹林小學(xué)作文 篇5

在我家的屋后，有一片竹林，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一塊巨大的綠寶石。竹林里的竹子直立挺拔，像一個(gè)個(gè)威武的士兵。一陣微風(fēng)吹來(lái)，一片片綠綠的葉子像一葉葉扁舟在波浪中輕輕搖晃。

早晨，一層白色的薄霧纏繞著整個(gè)竹林，像少女的飄紗覆蓋著。中午，強(qiáng)烈的陽(yáng)光像利劍一樣穿過(guò)葉子，照在林間的沙地上，我們?cè)谏车厣献鲇螒?。傍晚時(shí)分，整片竹林沐浴在晚霞中，千萬(wàn)根竹子染上一層橘紅的顏色。

春天，竹筍從地里探出了頭，在春雨中，它們拼命地往上長(zhǎng)。竹林邊是一片綠油油的草地，草地上開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的野花，非常美麗，招來(lái)了許多蝴蝶和蜜蜂，它們?cè)诨▍仓写﹣?lái)穿去，忙個(gè)不停，為竹林增添了許多生機(jī)。夏天，南風(fēng)來(lái)了，吹得那葉子沙沙直響，伴著環(huán)繞小溪嘩啦啦的流水聲，奏出了一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。秋天，葉子還是那么綠，在秋風(fēng)中，顯得那么蒼翠。冬天，北風(fēng)呼呼地刮著，一棵棵竹子在寒風(fēng)中挺立著身子，樣子更威武了。

啊，家鄉(xiāng)的竹林，多么令人陶醉！

竹林小學(xué)作文 篇6

那一片竹林

吳潔華

每每看到竹子，我總要想起老屋后面的那片竹林。

那里原本是塊荒地，家鄉(xiāng)人都說(shuō)是塊瘦土，無(wú)論種什么都沒(méi)好收成。后來(lái)不知誰(shuí)提議，在上面栽上了竹子。春暖花開(kāi)，竹子竟破土而出，生機(jī)盎然。竹不單生，有竹便有林。而后，我家院后便有一片郁郁蒼蒼的綠。

有了這片竹林，最開(kāi)心的莫過(guò)于我的奶奶。以前，奶奶每看到這塊荒著的地，總是無(wú)奈地?fù)u頭嘆息：唉，這塊地有了這片竹林，奶奶每天都要圍著林子走上一圈，這里摸摸，那里瞧瞧。我們幾個(gè)小毛頭總是跟在奶奶背后，奇怪地看著奶奶的舉動(dòng)，有時(shí)禁不住問(wèn)：奶奶，看什么？很好看嗎？奶奶總是樂(lè)滋滋地回答：唔，好看，好看！我們于是也都顛顛地跟著奶奶看。滿(mǎn)眼惹人的綠便深深烙在了我幼小的心靈上。

奶奶常把林子打掃得干干凈凈，這里便成了我們孩子嬉戲的場(chǎng)所。我們?cè)谥窳珠g盡情地追逐嬉鬧，奶奶則在一旁看著我們一個(gè)個(gè)小小的身影在竹林間輕靈地穿梭著，眼角爬滿(mǎn)了笑意。

有一次，奶奶拿著根結(jié)實(shí)的繩子和墊板，給我們做了個(gè)小秋千。大家爭(zhēng)先恐后，奶奶說(shuō)：給小妹妹先坐！于是，最小的我便第一個(gè)坐上了秋千，奶奶一推，秋千開(kāi)始晃動(dòng)了，我卻害怕起來(lái)，緊緊地抓著繩子，不敢有半點(diǎn)松懈，好一陣子才漸漸自在起來(lái)，孩子們興奮得喊紅了臉，拍紅了手，奶奶也高興得像個(gè)孩子。

那時(shí)候的晚上，只要你經(jīng)過(guò)這片竹林，準(zhǔn)能聽(tīng)到一陣陣孩子們的響鈴似的笑聲，那是奶奶在講那不知講了多少遍的《孫悟空上天偷仙桃》的故事。

為了上學(xué)，我不得不離開(kāi)奶奶，也離開(kāi)那片竹子。但一到假期，我就馬上回到竹林，來(lái)到奶奶身邊，看看日漸粗壯的竹子和日漸蒼老的奶奶的臉，童年的樂(lè)趣，如在昨日。

如今，奶奶離開(kāi)我們已兩年了，老屋成了一堆廢墟，竹林里也是雜草叢生，我時(shí)常轉(zhuǎn)悠在廢墟，希望能尋著竹林間奶奶的笑意，但終不能得。

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小竹林作文10篇

推薦一篇網(wǎng)絡(luò)文章從不同角度剖析了“小竹林作文”這個(gè)話(huà)題。作文可以激發(fā)我們的思考和創(chuàng)造力讓我們更有創(chuàng)意和想象力，寫(xiě)作能夠?qū)⒘闵⒅R(shí)點(diǎn)轉(zhuǎn)化為整體性觀(guān)點(diǎn)。多注意平時(shí)的積累，才能讓我們寫(xiě)出精彩的作文。僅供參考，歡迎閱讀！

小竹林作文 篇1

學(xué)校的小竹林

在我們美麗的青藍(lán)校園，有一個(gè)“不起眼”的“綠色海洋”－－小竹林。

走到三年級(jí)的教室邊，一眼望去是一片或淡或濃的綠葉。哦，幾片黃色的竹葉給一大片綠色的竹葉加上了“點(diǎn)睛之筆”。順看在空中翩翩起舞的黃葉，我們才能注意到這是一個(gè)如同仙境般的小竹林。

來(lái)到小樹(shù)林旁，竹葉如同無(wú)數(shù)把用翡翠做的小綠傘，好不涼快。撿起一片小小的竹葉，含在嘴里，全身上下頓時(shí)變得涼爽，學(xué)習(xí)的疲倦和煩惱立刻煙消云散，沉重的步伐也變得輕快，才覺(jué)得周?chē)鷶U(kuò)散著一股芬芳的香氣。輕摸那綠油油的竹子，十分光滑，如同剛用雨水清洗過(guò)一般。正當(dāng)我在細(xì)細(xì)地觀(guān)察竹子時(shí)，小鳥(niǎo)發(fā)出歡快的歌聲，隨后又聽(tīng)見(jiàn)了小朋友們歡樂(lè)的笑聲，朗朗的讀書(shū)聲也緊隨其后傳了過(guò)來(lái)。啊，這三種音樂(lè)交錯(cuò)在一起，這是一首多么美妙的交響曲呀！

往右邊看看，是一大片小樹(shù)，像竹林忠誠(chéng)的仆人，一直伴隨在竹林的一側(cè)。再往左邊看去，是那絢麗多彩的畫(huà)墻，上面有同學(xué)們辛勤的汗水，它成為了竹林美麗的衣裳，為竹林增添了絢麗之感。這時(shí)，細(xì)細(xì)的春雨灑在了我們的校園里，落在小朋友們紅彤彤的小臉蛋上，故意逗得我們哈哈大笑。調(diào)皮的小水珠也在竹子上玩耍嬉戲，有的在竹葉滾動(dòng)，看它樂(lè)的；有的在竹葉上玩滑滑梯，它們一不小心就跌入了大地媽媽的環(huán)保；還有的在竹葉上玩蹦極呢！讓竹葉一抖一抖的，可刺激了！它們像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的“微笑”精靈，幫竹子增添了勃勃生機(jī)。此時(shí)此刻，竹子變得嫩嫩的，好似真的仙境一般。我們青藍(lán)人就在這兒盡情歡笑，盡情玩耍，而翠綠的竹子也好像在向我們微笑呢……

我們青藍(lán)小學(xué)的竹林就是人間仙境！

小竹林作文 篇2

我們村子的下方有塊小竹林，那里四季常綠，竹林下面還有青青的小草，有五顏六色的小花，蜜蜂嗡嗡地在花兒上采蜜。蹲在竹林里，芳香撲鼻。鳥(niǎo)兒在歡快的唱歌、跳舞，太陽(yáng)像個(gè)調(diào)皮的孩子，它不顧竹葉的阻攔，透過(guò)竹葉之間的縫隙，盡情地?fù)崤厣系男』ê托〔荨Ｌь^仰望上空，竹林里仿佛下起了一道道晶亮的陽(yáng)光雨。幾只美麗的小鳥(niǎo)在竹枝上嬉戲，它們嘰嘰喳喳的互相追逐打鬧著，它們是自由的，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。偶爾聽(tīng)到還有其他小動(dòng)物在我耳邊輕輕細(xì)語(yǔ)，但我卻找不到它們的身影，興許是它們太害羞了，把自己藏起來(lái)了。

置身在竹林里，我親密的接觸到大自然的美妙。閉上眼睛深深地呼吸，我能感覺(jué)到大自然那清新的氣息正向我體內(nèi)注入，有一種和大自然融為一體的感覺(jué)。我用心靜靜地聆聽(tīng)著大自然為我奏響的這曲動(dòng)人的樂(lè)章，如此清麗悅耳，如此超凡脫俗，令我如癡如醉，如同在夢(mèng)境里一般。在竹林里平靜地呼吸，耳朵像被清洗過(guò)一樣，清晰敏銳，把大自然中的聲音都收集起來(lái)了。我幻想著自己變成一只美麗的蝴蝶，在竹林里盡情地飛舞著，在這人間仙境久久地徘徊，流連忘返。

不知過(guò)了多久，我慢慢地睜開(kāi)眼睛，凝望著周?chē)囊磺校喝~的綠、花的紅、草的青、天的藍(lán)、云的白構(gòu)成一幅美麗的水彩畫(huà)，深深地映入了我的眼簾。再加上忙著采蜜的小蜜蜂，在空中嬉戲地鳥(niǎo)兒，又給這幅水彩畫(huà)增添了幾分生機(jī)。

伙伴們，快到竹林里去走走吧。走進(jìn)竹林深處，你會(huì)有一種投入母親懷抱的感覺(jué)，那么寬敞，那么溫馨。在這里，你能聽(tīng)到鳥(niǎo)兒歡快地鳴叫和蟲(chóng)兒的竊竊私語(yǔ)，你能嗅到花草的芳香，你能感覺(jué)到竹葉的氣息。只有在這里，才能做到真正的心靜。要說(shuō)這里是人間仙境也不為過(guò)。即使我不是神仙，但是能欣賞到如此美景，豈不是比神仙還快活。

這就是我們村子的小竹林，一處引誘人的竹林。

小竹林作文 篇3

我們的學(xué)校很有特色，最引人注目的還是那小竹林。

春天，嫩筍從土里鉆出來(lái)，它還太嫩了，所以包了一層層硬硬的殼兒。周?chē)?，翠綠的竹子緊緊圍住筍芽，不讓它受到傷害，在密密麻麻的竹葉下，太陽(yáng)也只能收起那強(qiáng)烈的陽(yáng)光，讓竹筍好好生長(zhǎng)，否則的話(huà)，竹子一發(fā)怒，可能會(huì)猛的往上頂，戳破了太陽(yáng)。

夏天，竹子長(zhǎng)得更粗壯翠綠了，曾經(jīng)的那株竹筍早已長(zhǎng)成了參天大竹，這下太陽(yáng)可敢隨意地放開(kāi)他的陽(yáng)光了！蝴蝶在竹林下飛舞，小鳥(niǎo)在枝葉上叫著，連知了也不停地叫著熱死了熱死了，這是蟲(chóng)子過(guò)的生活嗎！不過(guò)，中午時(shí)，也會(huì)下起傾盆大雨，蝴蝶不在竹林下飛舞了，小鳥(niǎo)不在竹枝中了，連知了也不停地叫著涼快了，涼快了，這才是蟲(chóng)子過(guò)的生活嘛！

秋天，竹葉開(kāi)始變成土黃色了，竹干旁堆著一層厚厚的枯竹葉，但竹子還是翠綠的，因?yàn)樗撬自?huà)中的歲寒三友之一嘛。小鳥(niǎo)飛走了，知了不見(jiàn)了，蝴蝶也不見(jiàn)了！我們也不喜歡這個(gè)季節(jié)，就不能抓蝴蝶，抓知了，喂小鳥(niǎo)了。

冬天，大雪下個(gè)不停，地上厚厚地鋪著一片潔白的雪地。打雪仗了，我做了一個(gè)雪球，扔向一個(gè)人，那人連忙一閃，雪球打在了竹子上。我們是這片竹林里唯一的生機(jī)，但現(xiàn)在的竹子只豎著幾根柱子了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，還真的看不出來(lái)，這里曾經(jīng)有一片竹林。

我喜歡校園的小竹林！

小竹林作文 篇4

我們學(xué)校里，有一片綠綠的竹林。

春天，竹子是新發(fā)的綠。那種綠，綠得耀眼，綠得活潑，綠得和諧。竹林的那些奇特大石頭，有的像小狗央求著主人；有的像餓虎張著大嘴；有的像獅子威武而雄壯；還有一些石頭，像一群動(dòng)物在舉行春節(jié)晚會(huì)。這悠悠的綠竹啊，是離不開(kāi)這一個(gè)個(gè)石頭的。

夏天來(lái)的時(shí)候，陽(yáng)光亮得刺眼，亮得美麗，亮得可愛(ài)。也給竹林鍍了一層金光。這時(shí)候，一根根竹子卻調(diào)皮地浸潤(rùn)在金色的陽(yáng)光中。夏天的雨，無(wú)私地哺育著竹林，竹兒長(zhǎng)得比“姚明”還要“姚明”。

樹(shù)葉一片片灑落到竹林中，秋天也就來(lái)了。收獲的金黃，迷人，耀眼。很多樹(shù)上的葉子，都飄下來(lái)了。竹子依然綠綠的在風(fēng)中搖起了快樂(lè)的風(fēng)鈴，堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)定。

冬天所有的樹(shù)睡了，很香。樹(shù)上的雪，很白，也有趣兒。綠綠的竹子，卻精神飽滿(mǎn)，意氣十足，沒(méi)有服輸。一陣寒風(fēng)吹過(guò)，竹子扭扭腰，那精神兒更顯飽滿(mǎn)了，都爭(zhēng)著站第一，在雪中歡歌笑舞。

這竹林，綠綠的竹林，你是我們學(xué)校一道永遠(yuǎn)的風(fēng)景。

小竹林作文 篇5

在我們的校園里，有許許多多美麗的景物，而我最喜歡的，則是校園一角的那片蒼翠欲滴的小竹林。

小竹林在我們學(xué)校操場(chǎng)的左面。春天到了，春雨姑娘悄悄地來(lái)到了我們的校園，“嘀嘀嗒嗒”唱起了優(yōu)美的歌。這時(shí)，土里的小竹筍隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)甜美的歌聲，揉了揉剛睡醒的眼睛，探出了它那小小的腦袋，貪婪地允吸著春雨送給它們香甜的乳汁。小竹筍喝夠了，擦了擦嘴角上留下的雨珠，打了個(gè)懶懶的哈欠。太陽(yáng)公公出來(lái)了，柔和的日光照在小竹筍上，小竹筍們舒舒服服地曬著日光浴。它們可真幸福呀！

夏天，小竹筍們已經(jīng)長(zhǎng)成了一根根青翠的竹子，爭(zhēng)先恐后地比著誰(shuí)長(zhǎng)得高，個(gè)個(gè)都不服氣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，你挨著我，我挨著你，好像搭起小片綠色的大帳篷。體育課上，同學(xué)們跑累了，便到小竹林里休息，竹林里非常的陰涼。同學(xué)們邊坐邊望著草地上五顏六色的花朵。一陣風(fēng)出吹來(lái)，一陣淡淡的幽香迎面出吹來(lái)，讓人感到無(wú)比的舒適。

秋天，校園里的樹(shù)葉都變黃了，而竹子卻還是青翠無(wú)比，偶爾落下的幾片竹葉，像蝴蝶似的翩翩起舞，最后飄落到地上，為竹林蓋起了一層薄薄的毛毯。

冬天，校園里的樹(shù)木都干枯了，只有竹子還頑強(qiáng)不屈，依舊穿著它青翠的衣裳，為我們的校園增添了勃勃生機(jī)。這讓我不禁想起了一首詩(shī)：“咬定青山不放松，立根扎在巖石中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)韌，任爾東西南北風(fēng)?！?/p>

我愛(ài)你，校園里的小竹林！

小竹林作文 篇6

我們村后有一片美麗的小竹林，那里一年四季常青很漂亮。

春天，小竹筍探出了尖尖的腦袋，東看看，西望望，好奇地張望著這個(gè)美麗的世界。幾只小麻雀在竹林間“嘰嘰”地叫著，從這棵竹子跳到那棵竹子，很開(kāi)心的樣子。

夏天，竹林長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，密密層層的竹葉蒼翠欲滴，把陽(yáng)光遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。搖一搖竹竿，竹葉就唱起了歡快的歌“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩”。知了也在一邊伴奏。成群的小麻雀在竹林里跳來(lái)跳去。我們也不閑著，更加用力地?fù)u，搖累了，隨地一躺，然后，拿出自己的零食，津津有味地吃了起來(lái)。吃完了，慢慢進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)中，有竹影搖曳。

秋天，竹葉由綠變黃，“刷刷”地落了下來(lái)，隨風(fēng)舞動(dòng)，像一枚枚郵票，告訴人們：秋天已經(jīng)來(lái)到。

冬天，大雪紛飛，整個(gè)竹林銀裝素裹，我們打起了雪仗，堆起了雪人。偶爾，我們會(huì)偷偷地?fù)u一下竹竿，大雪便飄飄搖搖落到小伙伴身上，小伙伴就成了貨真價(jià)實(shí)的雪人。每當(dāng)這時(shí)，我們就會(huì)捧腹大笑，笑聲，震落了竹子上的雪，“簌簌簌”地往小掉。

村后的這片竹林，給我們的童年增添了許多色彩，在我心里這片小竹林就是我們孩時(shí)的天堂。

小竹林作文 篇7

松、竹、梅，被人們稱(chēng)作歲寒三友，博得許多人的喜愛(ài)，而我卻因屋后的小竹林喜歡上了竹。

我家屋后的小竹林，據(jù)爸爸說(shuō)是爺爺?shù)臓敔敺N下的，每年都在砍卻依然長(zhǎng)的很好。

春天，當(dāng)打雷以后，我就會(huì)去竹林看竹寶寶們害羞的臉龐，偶而會(huì)遇到躲雨的鳥(niǎo)雀他們只是跳上竹枝并不遠(yuǎn)去，只遠(yuǎn)看著我，有時(shí)還會(huì)高聲?shū)Q叫，好象跟我打招呼。

夏天的午后，我喜歡和幾個(gè)小伙伴一起去竹林里乘涼。做游戲。竹林里經(jīng)常蕩漾著我們的歡笑。竹林成了我們的集合地，成了我們的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。在這里我學(xué)會(huì)了玩彈珠，學(xué)會(huì)了贏紙板，學(xué)會(huì)了到翻跟斗竹林伴我成長(zhǎng)。

秋風(fēng)起時(shí)，我夜里總會(huì)夢(mèng)見(jiàn)上船游大海，我想那是竹林的樂(lè)曲教會(huì)我幻想吧。

屋后的竹林一年四季都是綠的，哪怕是冬天我以經(jīng)穿上羽絨服它還是那么綠，旁邊的楊樹(shù)和它相比可就差遠(yuǎn)了，連鳥(niǎo)也不在那做窩，只躲進(jìn)竹林里安居樂(lè)業(yè)了。

我家這片竹林不僅是我的最?lèi)?ài)還是我家的有功之臣。爸爸說(shuō)，以前我家沒(méi)有收入，將竹子制成簸箕、籮筐拿去賣(mài)了換錢(qián)用。有一次，爺爺生病還是砍竹子賣(mài)了才買(mǎi)藥治好了。

我卻想讓世界上的人都愛(ài)上竹子，來(lái)研究和開(kāi)發(fā)竹子，將它變成新型建筑材料。

小竹林作文 篇8

家鄉(xiāng)的小竹林

廣東省樂(lè)昌市沙坪鎮(zhèn)沙坪小學(xué)六（1）班

肖火英

在我的家鄉(xiāng)有一片小竹林。它不大，只有4.5百平方米?？墒侵耖L(zhǎng)得非常地密，第一平方米中就長(zhǎng)了五六棵。

春天，竹林哺育著一棵又一棵的小筍兒，小筍兒很想鉆出地面，和媽媽一起在藍(lán)天下生存，它耐不住在地里的寂寞，因?yàn)榈乩锖芎?。終于有一天清晨，起了一陣大霧，霧散后，地里的泥慢慢地向上拋，不久，小筍兒就伸出頭來(lái)了，它深深地吸了一口氣，迷迷蒙蒙地說(shuō)：“早晨的太陽(yáng)好美??！”過(guò)了幾個(gè)月，小筍長(zhǎng)大了。它正迎接著夏天的到來(lái)。它搖搖竹尾，擺動(dòng)著龍一樣的尾巴散發(fā)著涼爽的竹的清氣。這時(shí)，剛干完活的伯伯?huà)饗饌冏叩街窳掷镒讼聛?lái)，他們?cè)谥窳掷镄菹?，呼吸著清涼的空氣。竹林就是這樣毫不猶豫地為人們奉獻(xiàn)著一切。

秋天，竹林是綠油油的，讓你感覺(jué)不出它很綠，而且一年四季都是綠的，掉了一片竹葉，接著又長(zhǎng)出來(lái)，誰(shuí)也不會(huì)發(fā)現(xiàn)，它正在為人類(lèi)做準(zhǔn)備，為什么說(shuō)呢？因?yàn)樗跒檎獊?lái)砍它的人做準(zhǔn)備，為人類(lèi)做貢獻(xiàn)。它為人們可做的東西很多，籮框、籃子……。它將用自己的身軀為人類(lèi)奉獻(xiàn)自己的一切。

冬天，大雪把竹林蓋上了厚厚的棉襖，雪白雪白的，像龍宮一樣，那竹尾一根接著一根倒下去，再加上雪花落在竹葉上，讓你看了不由自主地為自己此感嘆。

這就是我家鄉(xiāng)的小竹林，朋友，你看了這樣的情景會(huì)感嘆嗎？

家鄉(xiāng)的小竹林

廣東省樂(lè)昌市沙坪鎮(zhèn)沙坪小學(xué)六（1）班

張煜

曾經(jīng)有人問(wèn)過(guò)我，說(shuō)你的家鄉(xiāng)最讓你感到自豪的地方是哪。我回答說(shuō)是一片小竹林。

家鄉(xiāng)的小竹林是我最難以忘懷的地方。

春天的小竹林仿佛像一位羞澀多情的少女。她的衣裳是那么地碧綠，她的聲音是多么地甜美。竹葉真的非常地綠，仿佛有人在上面滴了油快掉下來(lái)似的。真是小小的一片竹葉，就足以讓你感受到春的氣息。

夏天，小竹林依舊是那么的碧綠和充滿(mǎn)生機(jī)。等微風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候，竹葉就會(huì)“沙沙”地響，就像一位音樂(lè)家正用他那一雙手彈奏著美妙的音樂(lè)，非常好聽(tīng)。夏天是炎熱的，但你坐在小竹林里的任何一角都會(huì)發(fā)現(xiàn)特別地涼快，這時(shí)候，你不會(huì)不贊嘆道：小竹林真是大自然的空調(diào)啊！

秋天的小竹林更堅(jiān)強(qiáng)的，很多樹(shù)木的顏色都轉(zhuǎn)黃了?？墒侵挥行≈窳忠廊皇悄敲吹某錆M(mǎn)生機(jī)！

冬天的小竹林，別具一般風(fēng)采。一層屋雪花蓋在竹林身上雪白雪白的，真是冰的世界！

我愛(ài)我們的家鄉(xiāng)，也愛(ài)我們家鄉(xiāng)的小竹林！

家鄉(xiāng)的小竹林

廣東省樂(lè)昌市沙坪鎮(zhèn)沙坪小學(xué)

六（1）班

鄧憶雯

每個(gè)有都有家鄉(xiāng)，而且家鄉(xiāng)里都會(huì)有一處很美的景物，對(duì)吧！我的家鄉(xiāng)也不例外，那就是我們家鄉(xiāng)的小竹林。

每到春天，竹筍就從土里鉆了出來(lái)，它們看起來(lái)不那樣地可愛(ài)，像一個(gè)剛出世的小孩子。漸漸的，它開(kāi)始長(zhǎng)高，不到兩三天，就長(zhǎng)得比三層樓還高了。

夏天一到，竹葉開(kāi)始得很綠。竹子一棵挨著一棵，看起來(lái)很整齊、美麗。太陽(yáng)出來(lái)了，陽(yáng)光安全無(wú)害竹葉射到地上，閃閃發(fā)光，晶瑩透亮。孩子們玩累了，就跑到竹子下面歇一歇。

秋天到了，雖然竹葉沒(méi)那么綠了，但風(fēng)吹起竹葉“沙啦啦”的聲音卻很好聽(tīng)，就像小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌一樣，那聲音是那樣的動(dòng)聽(tīng)。

冬天，雪把竹子覆蓋了，但看上去更美麗了，就像換上了潔白的衣服。如果雪下得大起來(lái)，竹子就全都彎下腰去了，看起來(lái)像一座座拱橋。那種景象多么地壯觀(guān)??！

我家鄉(xiāng)的小竹林真美?。∷鼈円还?jié)一節(jié)地?fù)芨?，你不覺(jué)得那很像我們生活中的階梯嗎？它在啟示我們要天天向上。我們不就應(yīng)該具有這樣的精神嗎？

小竹林作文 篇9

外婆家有一個(gè)院子。它太美了，美得無(wú)法令人用語(yǔ)言描述。小花壇、荷花缸、小果園……，但我卻對(duì)那蒼翠的小竹園情有獨(dú)鐘。

一走進(jìn)小竹林，一根根亭挺拔蔥郁的竹子，遮住了陽(yáng)光，空氣十分清新。腳下還不時(shí)冒出幾只“小烏龜”。人走進(jìn)竹林仿佛到了“涼爽世界”。成千上萬(wàn)的竹子像一把把扇子為你扇風(fēng)。一陣風(fēng)吹過(guò)，竹子發(fā)出“沙沙沙”的響聲，悅耳動(dòng)聽(tīng)，猶如一首悅耳動(dòng)聽(tīng)地交響曲。

每年到了清明節(jié)，鵝黃的新筍像害羞的小姑娘從地面鉆出來(lái)打量著世界。它的頂尖黑中帶著點(diǎn)綠，這時(shí)的新筍外面有一層毛茸茸的細(xì)毛，人們叫它黃竹。黃竹的生命力很強(qiáng)。

到了秋高氣爽的九月間，地上長(zhǎng)出了一支支細(xì)長(zhǎng)結(jié)白的鞭筍。

竹子不但美麗，而且品種繁多。有大毛竹，紫竹，龍竹，指肚竹，獻(xiàn)洋竹……這里的竹林雖沒(méi)有這么多的品種，但這里有可愛(ài)的龜背竹。龜背竹的葉子像烏龜?shù)臍ぃ拭敱持?。龜背竹一天到晚都不一樣：清晨，龜背竹上有不少可?ài)的小水珠，青翠欲滴。中午，龜背竹上調(diào)皮又可愛(ài)的小水珠被太陽(yáng)公公叫走了，竹子變得郁郁蔥蔥的，看起來(lái)蓬松多了。

我愛(ài)這些竹子，不僅僅是因?yàn)樗?、品種多，更因?yàn)橹褡佑懈呱械钠焚|(zhì)。

竹子百節(jié)常青，四季不枯，春天還孕育出無(wú)數(shù)個(gè)“胖娃娃”。鄭板橋的詩(shī)《竹石》：咬定青山不放松，立根原在破石中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。更是道出了竹子在狂風(fēng)中傲立，堅(jiān)強(qiáng)不屈的高尚品質(zhì)。

竹子潔白無(wú)瑕、堅(jiān)強(qiáng)不屈是古往今來(lái)詩(shī)人所贊頌的。我愛(ài)竹子那高尚的品格。竹子啊，竹子，你真是令人敬佩。竹子，ILOVEYOU!

小竹林作文 篇10

在我們學(xué)校教學(xué)樓前，有一片不大的青翠欲滴的小竹林。小竹林雖然不大，但它素雅，一年四季的翠綠，是我校一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

從遠(yuǎn)處看小竹林，它十分茂盛，就像一座漂亮的綠色城堡。竹葉在金黃色陽(yáng)光的照耀下，金光閃閃，煜煜發(fā)光，像城堡上的金片。走近看，一根根竹子清秀挺拔，筆直地站在那里，像一個(gè)個(gè)站崗的士兵，保護(hù)著他們的城堡。一個(gè)個(gè)竹葉都很狹長(zhǎng)，尾部有些尖，形狀很漂亮，像美女的眉毛。它們長(zhǎng)得十分茂盛，一簇簇?cái)D在一起，使竹林看起來(lái)更加翠綠。只有一根竹子很特別，它弓著腰，像一座小橋，通向另一根竹子，很別致！

有時(shí)，幾只小鳥(niǎo)在竹子間來(lái)回跳動(dòng)，婉轉(zhuǎn)的歌聲在空中飄蕩，一陣微風(fēng)吹過(guò)，吹下幾片枯黃葉子，竹葉隨風(fēng)輕輕搖擺，竹林里“沙沙”地奏起了美妙的交響樂(lè)，好像竹子們?cè)诘吐暯徽?。風(fēng)大時(shí)，弱小竹子那細(xì)小的身子，被風(fēng)吹得東倒西歪，好像要連根拔起。這時(shí)，結(jié)實(shí)的竹子只是隨風(fēng)搖擺，為那些弱小的竹子擋風(fēng)，原來(lái)美妙的“沙沙”聲變成了“嘩嘩”聲，我仿佛聽(tīng)到竹子們?cè)诤埃骸按蠹覉F(tuán)結(jié)起來(lái)喲！”

前天，我看見(jiàn)幾個(gè)低年級(jí)的小同學(xué)在往竹林里扔垃圾，我急忙上前制止，并和他們一起把垃圾撿了起來(lái)。這竹林是我們大家的竹林，需要我們大家共同愛(ài)護(hù)！就這樣，小竹林在大家的呵護(hù)下，一天比一天長(zhǎng)得茂盛，一天比一天美麗！

這片小竹林是我們學(xué)校的一道漂亮的風(fēng)景線(xiàn)，它給我們學(xué)校增添了一抹誘人的色彩！我愛(ài)學(xué)校的小竹林！

寫(xiě)竹林的作文八篇

作文能夠幫助學(xué)生更好地理解和應(yīng)用知識(shí)，作文是把自己的想法和感受傳達(dá)給讀者與讀者分享自己的思路。想要寫(xiě)好作文除了先天的天賦外后天的積累也很重要，你還在為寫(xiě)出一篇好作文苦惱嗎？探索“寫(xiě)竹林的作文”的秘密內(nèi)容接下來(lái)請(qǐng)閱讀，請(qǐng)持續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站以獲取更多學(xué)習(xí)資源！

寫(xiě)竹林的作文【篇1】

“竹葉青青不肯黃，枝條楚寒耐嚴(yán)霜。昭蘇萬(wàn)物春風(fēng)里，更有筍尖出土忙。”這首詩(shī)寫(xiě)的是頑強(qiáng)的竹子。今天，我就來(lái)給你們講講咱們學(xué)校的“竹林”。

中午，我慢慢走向操場(chǎng)。從遠(yuǎn)看，它像一片綠色的海洋。一片片，一片片，或濃或淡的新綠。再走近些，發(fā)現(xiàn)它一叢叢， 一簇簇，順著風(fēng)擺動(dòng)，色彩更加清晰。一些又高又壯的竹子，顏色顯得更加深，變成深綠。

我邊走邊欣賞，發(fā)現(xiàn)自己已走到了前面！嘿！這竹子可真有禮貌！一個(gè)個(gè)彎著腰，低著頭，向你問(wèn)好！一陣風(fēng)吹來(lái)，竹林隨風(fēng)舞動(dòng)，像少女在跳舞，像運(yùn)動(dòng)員來(lái)了個(gè)10度旋轉(zhuǎn)，向他們你換我我換你地在跳集體舞…… 這幅翠綠的畫(huà)卷清楚地展現(xiàn)在眼前。那一根根頑強(qiáng)拼搏的竹子，古詩(shī)云：咬定青山不放松，立根原在被巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。這首詩(shī)表達(dá)了竹子剛毅頑強(qiáng)的生命力，堅(jiān)韌內(nèi)在的精神，堅(jiān)定強(qiáng)勁的品質(zhì)。

我走到它跟前，發(fā)現(xiàn)它又是那么得高，高得差不多有兩米長(zhǎng)。它又是那么得粗，粗得像我的手臂這樣。它又是那么得壯 ，壯得像一個(gè)個(gè)士兵守衛(wèi)這校園，為校園擋住風(fēng)沙……

我看這竹子下面，發(fā)現(xiàn)還有許多個(gè)小竹筍，這些竹筍排好，個(gè)兒很小，才剛鉆出來(lái)，來(lái)探探這個(gè)全新的世界……

這淳樸可愛(ài)的竹筍，這生機(jī)勃勃的竹林，為校園點(diǎn)綴著無(wú)限生機(jī)。

寫(xiě)竹林的作文【篇2】

我家門(mén)前有一片可愛(ài)的竹林。

春天，竹子上的雪融化了，長(zhǎng)出了新綠色的竹葉。竹林里棲息著各種各樣的小鳥(niǎo)。我時(shí)常到竹林里去寫(xiě)作業(yè)，聽(tīng)到鳥(niǎo)兒唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒，我也不由自主地哼起來(lái)。春雨姐姐滋潤(rùn)著筍芽?jī)?，春雷阿姨遠(yuǎn)遠(yuǎn)地一聲呼喚，一個(gè)個(gè)竹筍你爭(zhēng)我搶地冒出頭來(lái)?？蓯?ài)的竹筍穿著淺綠色的衣服，頭上還扎了個(gè)棕色的辮子。竹筍的味道清脆可口，可做泡菜，從泡菜壇子里拿出來(lái)，澆上一點(diǎn)辣椒油，一拌，美味極了。也可以清炒，當(dāng)然還可以涮火鍋。嫩嫩的筍芽?jī)航o翠綠的竹林增添了滿(mǎn)滿(mǎn)的春意。

夏天，竹筍蟲(chóng)在林子里熱鬧起來(lái)，走進(jìn)竹林，隨處可見(jiàn)它們的身影。邀上三五個(gè)伙伴捉竹筍蟲(chóng)再有趣不過(guò)了，這兒一只，那兒一只，我們用竹簽把它們穿起來(lái)，在給竹子治病的同時(shí)也給自己解解饞。我們幾個(gè)圍成一圈，把穿著竹筍沖動(dòng)的竹簽往灶上一放，一會(huì)兒工夫香味兒遍彌漫了整個(gè)廚房。

秋天，綠色的竹葉變黃了。一陣微風(fēng)吹來(lái)，黃黃的竹葉在天空飄落下來(lái)，像是蝴蝶在空中翩翩起舞。一片有一片的竹葉落在地上厚厚的，像是誰(shuí)悄悄的在竹林里鋪上了一張黃地毯，踩上去軟軟的。

冬天，竹子時(shí)常發(fā)出乒乒乓乓的聲音，像是有人在放鞭炮，這不正是在告訴人們要過(guò)年了嗎！我到竹林里去，雙手握著一根竹子，輕輕一搖，竹枝上的雪便落下來(lái)，落在地上，也落在我的臉上。咋眼一看，茫茫的白雪好似給竹林穿上了新年的盛裝。

我家門(mén)前有一片可愛(ài)的竹林

寫(xiě)竹林的作文【篇3】

我的老家在四川，那里也是鄧小平爺爺?shù)墓枢l(xiāng)。無(wú)論你走到哪里，都可以看到一排排翠綠的竹子站立在彎彎曲曲的小路邊。

藍(lán)藍(lán)的天空，看起來(lái)一點(diǎn)污染也沒(méi)有。家鄉(xiāng)的竹林，空氣新鮮，小鳥(niǎo)在這里自由自在地生活，并不時(shí)地發(fā)出清脆響亮的叫聲。微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，竹葉互相碰撞，還發(fā)出“沙沙沙”的聲音。許許多多的葉子隨風(fēng)落在地上，好像鋪上了一層綠色的地毯。各家養(yǎng)的狗狗都出來(lái)，到這里打斗、嬉戲、打滾、跑跳，玩得可開(kāi)心了！每當(dāng)我走進(jìn)竹林，就能看到每一個(gè)人都面帶笑容，呼吸著新鮮空氣，享受的模樣。

每當(dāng)夜幕降臨，竹林里的動(dòng)物和各家養(yǎng)的小狗都熟睡了！而竹子還沒(méi)有睡，它們好像在唱歌“沙沙沙”地，它在唱搖籃曲吧！風(fēng)吹過(guò)來(lái)，好像再給歌伴奏。到了后半夜，下起來(lái)了小雨，竹子越長(zhǎng)越高，聲音越來(lái)越脆，好聽(tīng)極了！

我愛(ài)家鄉(xiāng)的竹林！我愛(ài)家鄉(xiāng)那處美麗的風(fēng)景！

寫(xiě)竹林的作文【篇4】

春天悄悄地來(lái)了，漫山遍野的柳枝不知什么時(shí)候染上了新綠，小草也趕熱鬧似的冒出小小的腦袋，小花也急匆匆地展露出了自己嬌艷的臉龐。

趕著春風(fēng)的暖意，家鄉(xiāng)的竹林也綻放出了溫暖的光芒。

幾場(chǎng)春雨過(guò)后，竹筍們爭(zhēng)先恐后地探出頭來(lái)，也不知是誰(shuí)在竹林里灑了一些亮晶晶的小雨點(diǎn)，露在小嫩葉上，好像一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。叫上幾個(gè)小伙伴，大伙一起走進(jìn)竹林，淡淡的清香撲鼻而來(lái)，我們便閉上雙眼，只用呼吸來(lái)享受這一刻的春天的美妙。

一棵棵竹子，一個(gè)個(gè)小竹筍，在竹林里互相依靠，互相玩耍。竹子大哥高高站立著，似乎在眺望遠(yuǎn)方，認(rèn)真仔細(xì)，想把遠(yuǎn)方的故事：孩子們?cè)诜棚L(fēng)箏，老人們正在欣賞滿(mǎn)地的花兒……告訴竹筍小弟。太陽(yáng)一招起來(lái)，它們就用自己身體上密密麻麻的枝葉變成一把撐開(kāi)的大傘，給小竹筍遮陽(yáng)，以免它被曬壞，畢竟它不能擦“防曬霜”！

一陣風(fēng)拂過(guò)，竹林好像蕩起了綠色的波浪，它們帶來(lái)了春天的消息。小竹筍尖尖的，長(zhǎng)得肥嘟嘟的，在竹子大哥們的保護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。

家鄉(xiāng)的竹林時(shí)時(shí)刻刻都散發(fā)著春天的味道，這是我童年里的春天的記憶。

寫(xiě)竹林的作文【篇5】

我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村，那里有連綿不斷的竹林，雖然她沒(méi)有五岳那樣險(xiǎn)峻，也沒(méi)有桂林那樣山清水秀，可她卻有著自己別樣的風(fēng)采，現(xiàn)在讓我?guī)銈円黄饋?lái)游覽我家鄉(xiāng)的竹林吧。

家鄉(xiāng)的竹林蒼翠欲滴，每當(dāng)清晨，我走進(jìn)那蒙著白色輕紗的竹林，隱隱約約能聽(tīng)見(jiàn)“滴答，滴答”的聲音，那是早晨的露珠滴到竹葉上彈奏的美妙的琴聲。太陽(yáng)羞羞答答的從山的后面露出紅彤彤的笑臉，閃耀著金光照射著正個(gè)竹林，正個(gè)竹林在陽(yáng)光的照射下一下子變的五光十色。

漸漸地，竹林的輕紗被輕柔的陽(yáng)光揭開(kāi)了，陽(yáng)光透射在竹葉上，露珠上，透射在每一朵野花上，竹林顯得格外精神。竹葉隨風(fēng)舞動(dòng)，你擠我躲；偶爾有幾個(gè)調(diào)皮的小家伙從竹枝上凌空飄落，如蝴蝶般輕盈。這時(shí)下起了綿綿細(xì)雨，竹林在雨中散發(fā)出陣陣清香。雨水打濕了嫩綠的竹葉，含苞欲放的花朵，散發(fā)出迷人的氣息。

走進(jìn)竹林深處，天色也已經(jīng)昏暗，星星點(diǎn)綴在夜幕中，好似一塊墨黑的錦緞上撒落無(wú)數(shù)細(xì)碎的小鉛石。皎潔的月光撒落在竹林中，隱約可以瞧見(jiàn)竹林中的涼亭，坐在石凳上，細(xì)細(xì)品嘗著甘甜的泉水，一粒一粒地?cái)?shù)著天上的繁星。細(xì)細(xì)觀(guān)察每一片竹葉上照耀到的月光，那月光是如此柔和，還讓人感到一絲絲暖意，好似一位姑娘的長(zhǎng)發(fā)，從宇宙星河一直垂到我家鄉(xiāng)的竹林。

這就是我家鄉(xiāng)的竹林，柔美、充滿(mǎn)靈氣，帶給我無(wú)數(shù)歡樂(lè)的竹林。

寫(xiě)竹林的作文【篇6】

我的童年，是在翠竹林中度過(guò)的。那兒每一寸土地都有我的腳??；那兒每一縷空氣都有我的氣息；那兒每一個(gè)角落都有我的笑聲。

竹林中，一根根亭亭玉立的竹子遮住了陽(yáng)光，空氣十分清新，人走進(jìn)竹林仿佛到了涼爽世界。陣陣“叮咚”的溪水聲，伴隨著風(fēng)吹竹葉“沙沙”的聲音。合奏出一曲美妙而又動(dòng)聽(tīng)的歌曲。

每天早晨，當(dāng)熹微的陽(yáng)光照射在竹林上時(shí)，竹林顯得格外秀麗；小溪濺起簇簇水花，在陽(yáng)光下晶瑩透亮；陣陣薄霧，似穿戴輕紗的仙女們?cè)诹种写┬?；小土坡醒?lái)了，打了幾個(gè)哈欠，一陣涼風(fēng)從濃蔭深處吹來(lái)；露珠醒來(lái)了，在草地上一個(gè)勁兒地眨巴著亮晶晶的眼睛；鳥(niǎo)兒醒來(lái)了，蹦蹦跳跳地爭(zhēng)著唱出黎明的第一支歌……

白天，我們摘下涼涼的大芭蕉葉，躺在上面用大荷葉扇風(fēng)。我們一邊相互逗樂(lè)，一邊聽(tīng)美妙的音樂(lè)。啊，多么舒暢！

夕陽(yáng)西下，竹林中偶爾傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)鳴。一定是小鳥(niǎo)不聽(tīng)話(huà)不肯睡覺(jué)，鳥(niǎo)媽媽正在為它們唱搖籃曲呢！

夜晚，一閃一閃的是什么？星星，還有呢？當(dāng)然是螢火蟲(chóng)了。一進(jìn)竹林，只見(jiàn)一閃一閃的螢火蟲(chóng)滿(mǎn)天飛，分不清哪個(gè)是星星，哪個(gè)是螢火蟲(chóng)。

魯迅有他的百草園，我有我的翠竹林，翠竹林中充滿(mǎn)我和伙伴的歡聲笑語(yǔ)。

童年的美好記憶永遠(yuǎn)藏在我的心底，那塊最柔軟的地方，一旦回憶起來(lái)，則是無(wú)限的美好！

寫(xiě)竹林的作文【篇7】

我家屋后的山坡上有一片郁郁蔥蔥的竹林。

早晨，乳白色的濃霧籠罩著大地，整個(gè)竹林也仿佛沉浸在這濃霧之中，碧綠的竹葉上掛滿(mǎn)了晶瑩的露珠，只要我們輕輕地?fù)u一搖竹子，露珠就會(huì)“嘩啦嘩啦”地往下掉，落得我們滿(mǎn)身都是濕漉漉的。一會(huì)兒，霧散了，陽(yáng)光就像一把利劍一樣穿過(guò)了樹(shù)梢，照射進(jìn)了竹林里。竹林便開(kāi)始熱鬧起來(lái)了，小鳥(niǎo)從這棵竹子飛向那棵竹子，竹林便從睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)，在陽(yáng)光的照射下展示著自己秀麗的“頭發(fā)”。

中午，密密層層的葉子把竹林封的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，擋住了人們的視線(xiàn)，遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。我們就在竹林中捉迷藏和尋找漂亮的竹葉，拿出來(lái)，看誰(shuí)的葉子最漂亮，把它收藏起來(lái)，記住這快樂(lè)的時(shí)光。

夜幕降臨，圓圓的月亮悄悄地爬上了竹梢，皎潔的月光照在林梢，風(fēng)兒輕輕地吹著，鳥(niǎo)兒睡在了自己暖和舒適的窩里，周?chē)@得十分安靜。漆黑的夜空中，一閃一閃的是那幼小的螢火蟲(chóng)，它們?cè)谥窳珠g輕盈的舞動(dòng)著，我伸出手輕輕地?cái)n住它，它很機(jī)靈的躲閃，讓我撲了個(gè)空；朝著那團(tuán)迷人的光芒，好奇的我不停的追逐，直到我找不到路；螢火蟲(chóng)一閃一閃的，穿行在竹林中，左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，讓我找到了來(lái)時(shí)的路，螢火蟲(chóng)卻不見(jiàn)了，也不知道它到底去了哪里?？墒俏矣X(jué)得它是和其它小伙伴匯合去了。仰望天空，看著滿(mǎn)天星星閃閃爍爍的，就像一只只螢火蟲(chóng)。整個(gè)竹林也沉睡了。

我家屋后的竹林如同一幅變化多端的畫(huà)。

寫(xiě)竹林的作文【篇8】

我們家旁邊有一片十公美麗的竹林，這里充滿(mǎn)了生機(jī)。

我們走進(jìn)竹林，只見(jiàn)滿(mǎn)林的竹子，有的粗、有的細(xì)，青翠碧綠，郁郁蔥蔥。站在竹子底下，只能透過(guò)竹葉看到星星點(diǎn)點(diǎn)的藍(lán)天。一陣風(fēng)吹來(lái)，竹梢搖曳著，發(fā)出窸窸窣窣的響聲，好像在舉行歌舞晚會(huì)。沿著小路向前走去，只見(jiàn)路旁的一些竹子高高矮矮，像在說(shuō)悄悄話(huà)；有的挺得直直的，像是正要出征打仗；還有的三五成群，像是一個(gè)歡迎我們的禮儀隊(duì)。這些竹子站在一塊兒，組成一條綠色的通道。無(wú)論誰(shuí)來(lái)到這里，都會(huì)感到心曠神怡。

而春天的竹林最可愛(ài)的是那些竹筍。它們像是渴望看到外面的世界，吸飽了雨水，迫不及待從地里沖了出來(lái)，東看看，西瞧瞧，好像永遠(yuǎn)好看不夠似的。那些長(zhǎng)得高高的竹筍，像一把把黑黑的小寶，劍，無(wú)論風(fēng)吹雨打，都不會(huì)倒下。

竹林里有水溝，我看見(jiàn)岸邊有許多小孩蹲著，有的愁眉不展、有的開(kāi)懷大笑……走近一看，才發(fā)現(xiàn)他們正在捉螃蟹。這里的螃蟹十分小，只有一個(gè)小石子大，喜歡藏在石頭下，有時(shí)一動(dòng)不動(dòng)，像在睡覺(jué)。而那些小朋友。一會(huì)兒揮動(dòng)著棍子，一會(huì)兒放下小昆蟲(chóng)來(lái)吸引獵物。順著水溝往下走，不時(shí)傳來(lái)歡叫聲、懊惱聲、失望聲，這聲音此起彼伏，組成了一首美妙的樂(lè)曲，令人陶醉。

我愛(ài)竹林，愛(ài)這充滿(mǎn)生機(jī)的竹林。

家鄉(xiāng)的竹林作文5篇

論述作文的重要性

作文是我們奮斗的記錄，見(jiàn)證我們堅(jiān)持與勇氣的證據(jù)。作文擁有獨(dú)特的力量，能夠幫助我們深入思考并表達(dá)思想，同時(shí)也推動(dòng)著我們思維的進(jìn)步。

在學(xué)生生涯中，寫(xiě)作是一項(xiàng)必不可少的技能。通過(guò)作文，我們可以展示自己的思維能力、語(yǔ)言表達(dá)能力和邏輯思維能力。而且，作文也是一種對(duì)自己學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn)和記錄。每一篇作文都承載了我們的努力和成長(zhǎng)，記錄了我們?cè)趯W(xué)習(xí)中所取得的進(jìn)步和突破。無(wú)論成功與否，作文都是我們奮斗的見(jiàn)證。

作文不僅僅是一種學(xué)習(xí)與考試的工具，更是我們思想的表達(dá)渠道。通過(guò)作文，我們可以深入思考一個(gè)問(wèn)題或一個(gè)主題，尋找解決問(wèn)題的方法和答案。在思考的過(guò)程中，我們會(huì)不斷調(diào)整和完善自己的思維邏輯，更加深入地理解和把握問(wèn)題的本質(zhì)。同時(shí)，通過(guò)作文的表達(dá)，我們也能夠更好地傳遞我們的觀(guān)點(diǎn)和情感，讓讀者更深入地了解我們的想法和感受。

作文同時(shí)也推動(dòng)著我們思維的進(jìn)步。寫(xiě)作是一個(gè)思維活動(dòng)的過(guò)程，通過(guò)不斷地整理和組織思維，我們能夠更加清晰地觀(guān)察問(wèn)題，并在語(yǔ)言表達(dá)中得到體現(xiàn)。在寫(xiě)作過(guò)程中，我們需要總結(jié)歸納、分類(lèi)概括、分析思辨等一系列思維能力，這些思維活動(dòng)的訓(xùn)練將使我們的思維更加敏銳和靈活，進(jìn)一步推動(dòng)思維的進(jìn)步。

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家鄉(xiāng)的竹林作文【篇1】

家鄉(xiāng)的竹都非常的好看，我愛(ài)家鄉(xiāng)的竹。

春天，淅淅瀝瀝的春雨，像斷線(xiàn)的珠子。寒冷中讓人感覺(jué)有一絲絲溫暖。雨停了，竹林里霧茫茫的，清晰度急劇下降。沒(méi)過(guò)幾天，竹筍寶寶便成土地冒出嫩頭，稀稀疏疏地分布在茫茫的竹林之中。才兩三天功夫，再次來(lái)到竹林中，嗬！竹筍寶寶已經(jīng)長(zhǎng)得很高很高了。待我再去探訪(fǎng)它們。

夏天的竹子早已褪去了稚嫩的筍衣，和旁樹(shù)無(wú)異。系在竹子上，另一端上一塊竹板。簡(jiǎn)單的秋千就做成了。我們?cè)谥窳质幯?，蕩呀…?/p>

和很多樹(shù)木一樣，一到秋天，變黃的竹葉會(huì)撲撲地往下落。微風(fēng)一吹，竹林里好像下起了一場(chǎng)竹葉雨。幾場(chǎng)秋雨下來(lái)，竹林也漸漸有一點(diǎn)寒意了。

冬天到了，晶瑩的雪花從天而降，慢慢由綠變黃，腳踩在雪地上咯吱咯吱地響。竹葉也披上了白色的冬裝。伸手一搖，一大片一大片雪會(huì)落在身上。

“寧可食無(wú)肉，不可居無(wú)竹”，古人如此，我即如此。我愛(ài)竹，更愛(ài)家鄉(xiāng)的竹！

家鄉(xiāng)的竹林作文【篇2】

在我的家鄉(xiāng)，有一片郁郁蔥蔥的竹林。

竹林里的竹子，密密麻麻的很多。它們粗細(xì)不同，有的粗如碗口，有的細(xì)如筆桿，但是每一棵竹子都是那么挺拔、修長(zhǎng)。

清晨，竹林十分幽靜，整個(gè)竹林籠罩著一層霧氣，好像竹林披上了雪白的面紗。隨著日出，霧氣也慢慢地散去。這時(shí)，走進(jìn)竹林，你會(huì)看見(jiàn)竹葉上的露珠在陽(yáng)光的照射下，是那么晶瑩透亮。

春姑娘邁著輕盈的腳步走來(lái)了。竹筍寶寶被春姑娘喚醒了。春雨一下，它們就破土而出。春風(fēng)拂去層層筍衣，換上了一身嫩綠的新裝，像天真活潑的少女，亭亭玉立在一片春光里。

到了盛夏，它舒展開(kāi)長(zhǎng)臂，抖起一片濃郁的青紗，臨風(fēng)起舞、婀娜多姿。

秋天不知不覺(jué)地來(lái)了，風(fēng)婆婆送來(lái)了金桂和銀菊，滿(mǎn)山秀色，山花爛漫。這時(shí)你走進(jìn)竹林，偶爾飄下幾片竹葉在空中翩翩起舞，真是美不勝收。

寒來(lái)暑往，萬(wàn)木凋零，而竹林依然綠蔭蔥蔥、蒼翠欲滴，笑迎風(fēng)霜雨雪。

??！家鄉(xiāng)的竹林一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。

家鄉(xiāng)的竹林作文【篇3】

我的老家在柯橋型塘，那里有連綿不絕的山丘，有一望無(wú)際的田野，還有眾多委婉細(xì)長(zhǎng)的小溪，但我最?lèi)?ài)的還是奶奶家那一片四季常青的竹林。

奶奶家的房子對(duì)面就是山，每天清早打開(kāi)窗戶(hù)，映入眼簾的便是那片青翠的竹林。它非常幽靜，被一層霧氣籠罩，好像是披上了雪白的面紗。一陣微風(fēng)吹過(guò)，翠綠的竹林便響起沙沙沙沙的聲音，似乎是在告訴人們春天的來(lái)臨。

到了盛夏，它舒展開(kāi)長(zhǎng)長(zhǎng)的臂膀，抖起一片濃郁的青紗，臨風(fēng)起舞，婀娜多姿。

秋天，有些葉子開(kāi)始枯黃，但大部分還是碧綠的。這時(shí)，秋風(fēng)像是一位偉大的琴師，不時(shí)彈出一曲曲美妙的音樂(lè)。

寒冷的冬天來(lái)臨了，北風(fēng)卷起雪花飛來(lái)了。竹子依然堅(jiān)定，執(zhí)著。正如咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。

我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，因?yàn)槟抢锏娜藗兩钐鹈酆椭C。我愛(ài)家鄉(xiāng)的竹林，因?yàn)槟抢锏娘L(fēng)景美麗迷人。

家鄉(xiāng)的竹林作文【篇4】

每一個(gè)人都有自己的家鄉(xiāng)，但每一個(gè)人都對(duì)自己家鄉(xiāng)的風(fēng)景都有最深刻的一面，而我對(duì)我家鄉(xiāng)最深刻的是在我家東北角的一個(gè)地方，那就是我最喜愛(ài)的竹林。

說(shuō)到竹子，最讓我能提到的就是它那綠綠的枝葉和它那苗條的身軀，像是一個(gè)美麗的綠衣姑娘在那站立著，調(diào)皮的風(fēng)弟弟慢慢襲來(lái)，來(lái)到綠衣姑娘的身旁，與綠衣姑娘跳起舞來(lái)，他們的舞姿是多么的美麗，多么的無(wú)暇。

這片竹林大多都成了我們村的樂(lè)園，我們有時(shí)候在那里捉迷藏，玩槍?xiě)?zhàn)，有時(shí)還捉一兩只竹子蟲(chóng)來(lái)打架呢。這片竹林就像我們的游樂(lè)場(chǎng)，仿佛自己一生的夢(mèng)想就在這片竹林實(shí)現(xiàn)了一樣，動(dòng)人心，振人情。

在大自然的四季中，最能體現(xiàn)它最美的一面就是夏天了。在夏天里，這片竹林就像一道小溪流，泉水擊石，淙淙作響。有時(shí)從這條竹林小溪流向另一片竹林小西溪，就像一片溪泉。竹林溪泉啊，你彈著琴，唱著歌，就像那電子音樂(lè)一樣，是那么的動(dòng)聽(tīng)，那么的讓人入迷。

每一個(gè)人都有自己的家鄉(xiāng)的風(fēng)景。都有家鄉(xiāng)的樂(lè)趣，我對(duì)我家鄉(xiāng)最深刻的故景是我最深刻，最喜愛(ài)的竹林，那么你對(duì)你家鄉(xiāng)最深刻，而你最喜歡的故景是什么呢？

家鄉(xiāng)的竹林作文【篇5】

我的家鄉(xiāng)在龍游的塔石鎮(zhèn)下王村，那里有一大片竹林，我常常從高山上往下望那蒼翠的竹林。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它是那么生機(jī)勃勃，密密麻麻簇?fù)碓谝黄穑烧婷腊。?/p>

大年初一，我和磊磊哥哥還有堂妹一起溜了出去，打算去竹林玩耍。趁著沒(méi)人，一溜煙跑到了竹林那兒，因?yàn)閯傁逻^(guò)雨，堂妹跑太快沒(méi)剎住，摔了個(gè)“狗啃泥”，不對(duì)，應(yīng)該是“屁股啃泥”。這不摔不打緊，一摔，把我們笑得前俯后仰。

堂妹起來(lái)后，我們來(lái)到了竹林中，竹林中可真是“危險(xiǎn)重重”呀！但影響不到它的美。這個(gè)竹林好似一個(gè)大大的迷宮，又似一座龐大的綠色的宮殿，當(dāng)我們認(rèn)為“山重水復(fù)疑無(wú)路”懷疑已經(jīng)沒(méi)有竹林，不能再走時(shí)，總是“柳暗花明又一村”。這些竹子清秀挺拔。猶如一個(gè)個(gè)小巨人在手挽手、肩并肩的玩耍哩！而且枝條交錯(cuò)，那就是小巨人們蓬亂的頭發(fā)。竹子還是綠油油的，好像是用油漆將它們上色的。我們漫步在林間小路上，從腳底下傳來(lái)了“咔吱咔吱咔……”的聲音。一陣風(fēng)拂過(guò)，竹葉婆娑起舞，發(fā)出互相摩擦的聲音——‘沙沙沙”，看著眼前的綠，聽(tīng)著竹葉演奏的小曲，可真令人心曠神怡！

“呀！”耳聽(tīng)見(jiàn)一陣驚喜的叫聲，我和堂妹跑了過(guò)去，原來(lái)是磊磊哥哥看見(jiàn)了一株竹筍。這竹筍短短的，小小的，真可愛(ài)！

我愛(ài)家鄉(xiāng)的竹林！

寫(xiě)竹林的作文十二篇

創(chuàng)作是一種個(gè)人的表現(xiàn)方式，能用我的言辭述說(shuō)自己的經(jīng)歷，通過(guò)創(chuàng)作，我們可以拓寬自己的見(jiàn)識(shí)。您近來(lái)是否在搜集一些非凡的文章？幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您特地整理了一份符合您要求的“寫(xiě)竹林的作文”，想要獲得更多信息，請(qǐng)經(jīng)常光臨我們的網(wǎng)站！

寫(xiě)竹林的作文(篇1)

我們的校園很美麗，但記憶最深的還是校園的竹林。

走近竹林，映入眼簾的是一座雕像，那是一個(gè)小女孩盤(pán)著腿在看書(shū)，一副歲月靜好的樣子。雕像的旁邊是蒼翠的草坪和美麗的竹子。一根根竹子像碧玉一樣綠，每根竹子都有一兩米高。竹節(jié)規(guī)律地分布在每根竹子上，像是在告訴大家每根竹子的年齡。竹子有的粗，有的細(xì)，粗的如我們的胳膊，細(xì)的如小拇指。橢圓形的竹葉，鑲在碧色的竹枝上。這邊，茂盛的竹葉把幾根竹子壓彎了腰，猶如一位弓背彎腰的老人。那邊，翠綠的竹子兄弟越長(zhǎng)越高，你追我趕，互不相讓?zhuān)褚话寻驯叹G的劍刺向天空。

走在小竹林里，我聞到了竹子散發(fā)出的一縷縷清香，感受到它的幽靜。太陽(yáng)的光芒星星點(diǎn)點(diǎn)地落下，為竹林增添了一份神秘的色彩。

伴隨著一陣陣?guó)B鳴，小竹林是我們捉迷藏的好地方。你瞧，小朋友們你藏我找。只見(jiàn)一個(gè)小朋友閉上眼睛數(shù)數(shù)，別的小朋友就捂著嘴笑瞇瞇地藏在竹林里，竹林里瞬間熱鬧起來(lái)了！

校園的竹林，真美！

寫(xiě)竹林的作文(篇2)

我的家鄉(xiāng)在美麗的桃江。這里有山，有水，還有許多的竹林，竹子一年四季都是那樣青翠誘人，讓人心醉，我看到青青的翠竹心情特別的高興。

春天，一場(chǎng)春雨過(guò)后，寂寞的山林里春氣大增，春筍在土地里憋不住了，想出來(lái)透透氣，它睜開(kāi)了惺忪的眼睛，破土而出，尖嘴的竹筍毛茸茸的，上面還帶著小雨滴呢！當(dāng)春風(fēng)拂去層層筍衣,她便象個(gè)活潑的小姑娘,婷婷玉立在明媚的春光里。雨后春筍大概就是這樣形成的吧？脫去了筍衣的竹子修直挺拔，直指藍(lán)天，在荒山野嶺中默默生長(zhǎng),無(wú)論是峰峰嶺嶺,還是溝溝整整,它都能以堅(jiān)韌不拔的毅力在逆境中頑強(qiáng)生存。

夏天，竹子成片地長(zhǎng)生著，青翠狹長(zhǎng)的竹葉密密麻麻，遮天蔽日。輕風(fēng)一吹，它舒展長(zhǎng)臂,抖起一片濃郁的青紗,臨風(fēng)起舞,婀娜多姿。我們站在竹林深處更有一番情趣，輕風(fēng)陣陣，綠波蕩漾，我們仿佛泛舟在綠波滾滾的大海里，盡管烈日炎炎，竹子還是那樣清涼爽人，讓人神清氣爽，心曠神怡。

秋天，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，樹(shù)木上的黃葉在秋風(fēng)中慢慢飄落下來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如萬(wàn)千黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞，唯獨(dú)竹林依舊綠蔭蔥蔥，笑迎風(fēng)霜雪雨。

冬天，千山皆白，萬(wàn)里飄雪，鵝毛般的大雪輕輕飛舞，地上的積雪不斷增厚，但竹子依然郁郁蔥蔥，精神煥發(fā)，它是多么堅(jiān)強(qiáng)??！

竹子真了不起，它真是“寒霜暑熱毫無(wú)畏，春夏秋冬四季妍”啊!我愛(ài)竹子，更愛(ài)家鄉(xiāng)的翠竹，愛(ài)家鄉(xiāng)的竹林。

寫(xiě)竹林的作文(篇3)

我們校園非常美麗，我最喜歡的是教學(xué)旁邊的小竹林。我們每次下課都會(huì)去哪里玩，那里是我們玩耍的樂(lè)園。

春天，竹林打著卷兒從兩片葉子里擠出來(lái)，顏色嫩綠嫩綠的，摸起來(lái)可舒服了。黃色的竹筍從土壤里鉆出來(lái)，只探出尖尖的小腦袋，好像要看看外面的世界。

夏天的小竹林更美，幾只調(diào)皮的小鳥(niǎo)不停地竹子上跳來(lái)跳去，給校園增添了不少生機(jī)。下課鈴一響，同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后的來(lái)到竹林下游戲。那里還是我們的避暑勝地。

秋天，竹葉紛紛落了，一片片金色的竹葉，像蝴蝶在空中飛舞，漂亮極了。

冬天，竹林里是同學(xué)們堆雪人打雪仗的好地方。

小竹林里還有很美麗的花和高大的樹(shù)，我們走進(jìn)去就會(huì)被桂花的花香所陶醉。還有那美麗的紫藤是一圈一圈圍上去的，小竹林的地上有很多很多麥冬草。上面種著金竹。我們的校園四周還有松樹(shù)、山茶花、黃山欒樹(shù)、紅葉梨。

校園四周的小竹林太美了。你有機(jī)會(huì)也來(lái)我們丹霞路小學(xué)看看我們的小竹林。

寫(xiě)竹林的作文(篇4)

我們學(xué)校有個(gè)竹園，里面的竹林真不可思議。春夏秋冬總是變化莫測(cè)，令我心馳神往。

春天的竹林是最具有生氣的。幾場(chǎng)春雨過(guò)后，竹林悄悄地鉆出了幾只新竹筍來(lái)，一只只像剛出殼的小雞一樣可愛(ài)。可這時(shí)候，老師不讓我們進(jìn)去，怕我們把新竹筍給踩壞了?？擅看危铱偸乔椴蛔越赝低盗镞M(jìn)去，看看小竹筍長(zhǎng)高了沒(méi)有。可一不小心，把新長(zhǎng)的竹筍給踩壞了，老師和同學(xué)都心疼地說(shuō)：“哎，多好的一只筍?。　蔽掖舸舻亓⒃谝慌圆恢?，心想：我已經(jīng)很小心了呀！

夏天的竹林最熱鬧。白天，竹林邊的小樹(shù)上趴著幾只知了，拼命地叫著，好像在說(shuō)：“熱死我了，熱死我了?！狈艑W(xué)時(shí)，各種鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，好像在議論今天睡在哪里。

秋天的竹林最美。竹林里長(zhǎng)著一些不知名的野果，有紅的、黃的、紫的……每次我想搞幾個(gè)嘗嘗鮮，可又怕有毒，只好咽了咽口水，忍了。

冬天的竹林最寂靜。冬天到了，花兒謝了，樹(shù)葉黃了，只有竹子還站在寒風(fēng)中。聽(tīng)老師說(shuō)：“我們小時(shí)候，經(jīng)常會(huì)下雪，可熱鬧了，大家都會(huì)在空地上打雪仗?！蔽蚁耄喝绻屛铱吹较卵┠窃摱嗪醚剑∥乙部梢院屯瑢W(xué)們?cè)谥窳掷锎蜓┱?，玩游戲了?/p>

校園的竹林給我?guī)?lái)了許多歡樂(lè)。雖然學(xué)習(xí)很忙，但我也會(huì)抽空去竹林看看，走走……

寫(xiě)竹林的作文(篇5)

在我的老家，有一片郁郁蔥蔥的竹林。

竹林里的竹子很多，密密麻麻的，有的細(xì)如筆桿，有的粗如杯口。每一棵竹子都是那樣青翠，那樣挺拔。

春姑娘邁著輕盈的腳步走來(lái)了，竹筍（sǔn）寶寶被春姑娘叫醒，春雨一下，它們就鉆出松軟的泥土。春風(fēng)拂去層層筍衣，為它們換上一身嫩綠的新裝，像天真活潑的少女，亭亭玉立。在一片春光里，漫步其中，呼吸著清新的氣息，傾聽(tīng)著竹葉發(fā)出的沙沙聲，心曠神怡。

到了盛夏，竹子舒展長(zhǎng)臂，隨風(fēng)起舞，婀娜多姿。這時(shí)的竹筍已經(jīng)長(zhǎng)成了竹子，一根根，一叢叢，在微風(fēng)中輕輕搖曳，那樣秀麗挺拔，楚楚動(dòng)人。晚飯過(guò)后，人們總是不約而同來(lái)到這里乘涼，竹林里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

秋天不知不覺(jué)地來(lái)了，樹(shù)葉枯萎飄落，花兒大多凋零，地上的草、田里的莊稼，形成一片金黃色的世界，而竹林仍是綠意盎（ànɡ）然。因?yàn)樵谶@兒，無(wú)論仰望還是俯視，看到的總是綠色。

寒冬來(lái)臨，落葉紛飛，竹子卻依然蒼翠欲滴，昂首挺胸，笑迎風(fēng)雪。

啊，家鄉(xiāng)的竹林真是一幅充滿(mǎn)生機(jī)的圖畫(huà)。