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學習做計劃

發(fā)布時間:2023-06-21 學習計劃

學習做計劃優(yōu)選14篇。

我們應(yīng)該將范文更多地引入到我們的寫作中。范文中的寫作框架不僅能夠讓讀者更好地理解文章內(nèi)容和意義,還可以幫助我們掌握書寫技巧和方法。你是否了解書寫范文的基本要求?我們?yōu)槟钊肫饰隽恕皩W習做計劃”的相關(guān)內(nèi)容,希望對您的寫作有所幫助。歡迎您參考!

學習做計劃 篇1

通過兩天在院里的《城鄉(xiāng)規(guī)劃法》學習(雖然中途有所早退的情況),頗有收獲,結(jié)合自己的一點點工作經(jīng)驗與學習體會,總結(jié)下大牛們的觀點,加深理解,深刻體會。

首先應(yīng)該說,新版《城鄉(xiāng)規(guī)劃法》盡管有瑕疵,有部門間的利益紛爭,但總的來說,體現(xiàn)了規(guī)劃公共政策取向的一種必然趨勢和走向,政策法規(guī)制定與學術(shù)研究不同,在對各利益主體的的矛盾要求的妥協(xié)下,最終的成果和初衷總是存在著這樣或者那樣的遺憾的。

新版《城鄉(xiāng)規(guī)劃法》七章七十條,舊版《城市規(guī)劃法》六章四十六條,增加了城鄉(xiāng)規(guī)劃的修改和監(jiān)督檢查兩章節(jié),刪減城市新區(qū)開發(fā)和舊區(qū)改建,從宏觀上講主要有以下幾點轉(zhuǎn)變:

1、賦予權(quán)力vs限制權(quán)力

要去怎樣和不能怎樣的轉(zhuǎn)變。也標志著政府身份的一種轉(zhuǎn)變——一個作為催化城市發(fā)展的組織者。當然,我國法律監(jiān)督制度的不完善從根本上制約了這一點。

2、規(guī)劃體系對應(yīng)政府事權(quán)

新版城鄉(xiāng)規(guī)劃法對應(yīng)各級政府事權(quán)建立對應(yīng)規(guī)劃體系要求,分為國家(國務(wù)院建設(shè)部)、?。ㄊ≌用娴某擎?zhèn)體系規(guī)劃,城市總體規(guī)劃(市縣政府),城市下轄鎮(zhèn)、鄉(xiāng)規(guī)劃,村規(guī)劃。沒有再提市域城鎮(zhèn)體系規(guī)劃和大城市的分區(qū)規(guī)劃,由此理解,二者不在作為強制性內(nèi)容,但可作為前期研究以對后期下一層次規(guī)劃作以指導(dǎo)。

同時,村規(guī)劃和鄉(xiāng)村建設(shè)規(guī)劃許可證的確立,也體現(xiàn)了城鄉(xiāng)統(tǒng)籌的目的。

3、規(guī)劃區(qū)劃定

新版城鄉(xiāng)規(guī)劃法規(guī)定,制定市、縣、鎮(zhèn)、鄉(xiāng)、村規(guī)劃之前,必須劃定城市規(guī)劃區(qū)范圍作為規(guī)劃管理部門的管理權(quán)限范圍,在規(guī)劃區(qū)內(nèi)劃定建設(shè)用地范圍,規(guī)劃建設(shè)部門不得在建設(shè)用地范圍之外發(fā)放用地許可證。

對于規(guī)劃區(qū)的劃定,存在較多的疑問

重疊問題

原則上,上級規(guī)劃劃定的規(guī)劃區(qū)包括下級規(guī)劃時,下級規(guī)劃不再重新劃定。

規(guī)劃區(qū)外的建設(shè)活動管理

土地部門及地方性法律法規(guī)管理

規(guī)劃區(qū)不是一個圈

重大基礎(chǔ)設(shè)施項目,線形工程規(guī)劃區(qū)外建設(shè)問題

4、一書兩證轉(zhuǎn)為一書三證

配合國家減少行政審批項目的要求,規(guī)劃區(qū)內(nèi)建設(shè)項目選址意見書更改為以劃撥方式取得土地使用權(quán)的建設(shè)項目需辦理選址意見書。規(guī)劃區(qū)內(nèi)建設(shè)項目需辦理建設(shè)用地及建設(shè)工程規(guī)劃許可證,并在村建設(shè)用地范圍內(nèi)的建設(shè),需辦理鄉(xiāng)村建設(shè)規(guī)劃許可證。

5、規(guī)劃審批的人大監(jiān)督和規(guī)劃過程的公眾參與

編制總體規(guī)劃,在報上一級人民政府審批前需先經(jīng)本級人民代表大會常委會審議??刂菩栽敿氁?guī)劃需經(jīng)本級和上級人大備案。

規(guī)劃公眾參與主要體現(xiàn)在,規(guī)劃編制要征求意見和規(guī)劃編制公示,詳規(guī)和施工方案修改需聽取利害關(guān)系人意見(啥叫利害關(guān)系人太含糊了)。

6、城市規(guī)劃的嚴肅性

長期的市長規(guī)劃、開發(fā)商規(guī)劃造成規(guī)劃嚴肅性不足,一任市長一輪規(guī)劃,一種需求一種詳規(guī)。鑒于這種情況,新版城鄉(xiāng)規(guī)劃法規(guī)定了五種城鎮(zhèn)體系、城總規(guī)、鎮(zhèn)總規(guī)修改的特殊情形。

規(guī)劃修改不符合控規(guī)的不得審批。

7、完善規(guī)劃程序

形成規(guī)劃前期評估-制定-審議-實施-監(jiān)督-規(guī)劃實施評價一個循環(huán)的規(guī)劃制定實施過程。

8、突出近期建設(shè)規(guī)劃的地位

落實國民經(jīng)濟五年計劃(人大批準的最權(quán)威規(guī)劃)的目標,與土總規(guī)相銜接,近期建設(shè)規(guī)劃應(yīng)作為規(guī)劃制定和實施的重點。

未來的發(fā)展方向

關(guān)于三規(guī)合一的問題,似乎不大靠普,但如果能借助大部委改制的“春風”還是很有希望的。

總規(guī)大而全,全而無用的窘境應(yīng)成為規(guī)劃工作者需要深刻思考的問題。

相關(guān)技術(shù)指標和專項法規(guī)的完善亟待進行。

。。。。。。

規(guī)劃之路,任重道遠

學習做計劃 篇2

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和中學生身心發(fā)展的特點,結(jié)合有關(guān)學科活動(環(huán)保教育、安全教育、創(chuàng)造教育、法制教育、時事教育、心理教育等)的要求,注重開發(fā)社區(qū)資源,以培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新能力為重點,注重學生親歷和體驗的獲得,全面提高學生的綜合素質(zhì)。

二、目標任務(wù)

1、獲得親身參與的積極體驗和經(jīng)驗,感受書本同社會實際的聯(lián)系。

2、增強對社會的直接認識,培養(yǎng)學生的社會責任感。

3、學習搜集資料利用資料的方法,學習提出假設(shè)探究問題解決問題的能力。

4、樹立社區(qū)服務(wù)意識,培養(yǎng)社區(qū)服務(wù)和參與意識,發(fā)展實踐能力。

5、學習積極進行交流、樂于合作、樂于分享的良好心態(tài)與個性品質(zhì)。

6、關(guān)心時事,關(guān)心身邊的生活,關(guān)注人類自身的生存與發(fā)展。

三、方法措施

1、導(dǎo)學生的主動探究,活動中注意發(fā)揮學生的自主性。教師充分地尊重學生的主體地位,放手讓學生去實踐、去思考、討論,鼓勵學生說真話、展示自己的個性。尊重學生的個性和經(jīng)驗,允許學生節(jié)外生枝,鼓勵學生提出新問題、新思路、新觀點,變教師傳授為引導(dǎo)、幫助、促進,切實轉(zhuǎn)變教師角色,和學生一起成長.

2、積極探索多種實施模式,體現(xiàn)學科特點。把交流與指導(dǎo)密切結(jié)合,互相滲透,靈活運用,注意組織活動的周密性,減少預(yù)設(shè)性,增強對生成性的關(guān)注與把握。注重課程活動設(shè)計的容量與難度,符合本你年級學生的特點與興趣。注重發(fā)揮小組合作的優(yōu)勢,發(fā)揮合作中的探索、分享效應(yīng),提升與擴展活動的內(nèi)涵。

3、爭取多方面的支持,建立有利于綜合實踐課實施的支持網(wǎng)絡(luò),打破學校界限,爭取家庭與社會的支持,更加充分地利用社會與家庭資源。更多地和少先隊活動、班主任搞的活動、學校的有關(guān)活動相結(jié)合,以整合的觀點看待問題、發(fā)揮他們的作用。

學習做計劃 篇3

教師的職業(yè)就決定了教師必須與書結(jié)緣,以書為友,走進書本,終生與書為伴。每位教師在忙碌的工作之余把讀書活動融入到自己的教育教學工作當中,促進教學實踐與理論的結(jié)合,提高師德素質(zhì)和自身修養(yǎng)。為此,特制定了本學期的讀書計劃:

一、讀書目標 :

1、通過讀書,增加自己的知識含量,使自己成為更富內(nèi)涵的教師。進一步學習教育經(jīng)典理論,提升自己的理論和實踐水平,提高自己的教育教學質(zhì)量和效益。在日常教學活動中,養(yǎng)成隨時記錄教學中的點滴感想的好習慣,提高教育科研水平,重構(gòu)自身專業(yè)知識結(jié)構(gòu)。

2、通過讀書活動,使自己業(yè)務(wù)精良,勝任新課程教學,成為符合素質(zhì)教育要求的充滿生機活力的小學教師。

3、通過讀書活動,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業(yè)觀,建立新型的師生關(guān)系,塑造良好的教師形象。

二、讀書內(nèi)容

1、《教育智慧從哪里來》、《擺正心態(tài)干工作》、《團隊精神》

2、學校及本人訂購的各類報刊雜志等。

三、讀書的具體措施安排:

1、加強交流,共同提高。加強教師讀書學習的研討和交流,努力營造學習反思、研討交流的氛圍,及時交流讀書心得,使教師在讀書中不斷發(fā)展自我、提升自我和完善自我。

2.堅持做到每天讀書學習一小時,以書為友,充實思想。

3.讀書過程中記下自己的觀點和看法,做好勾畫和批注。

4.堅持做好讀書筆記,摘錄教育教學信息,以新的教育理念指導(dǎo)教學,使自己的教育教學水平再上一個新的臺階。

5.充分發(fā)揮網(wǎng)上資源共享的優(yōu)勢,經(jīng)常上網(wǎng)學習,了解各種讀書信息。

6.認真參加學校組織的各種讀書活動,主動與同事交流,利用集體備課、業(yè)務(wù)學習、教研活動的時間,積極 和其他 老師交流自己的學習體會與心得,多反思,多總結(jié)。由淺入深、由易到難、螺旋上升,與教育教學工作有關(guān)的先讀、精讀,政治理論、古今中外文學名著選讀、略讀、速讀。

我作為一名品德教師,要積極參與到學校的讀書活動中,努力通過讀書來滋養(yǎng)精神,提升品位,不斷提高師德素質(zhì)和自身修養(yǎng),努力做家長滿意的,學生愛戴的人民教師。

學習做計劃 篇4

通過學生的留學學習計劃使簽證官了解您的背景,選擇留學專業(yè)的動機條件,選擇該國留學的理由,和清晰的未來留學時間安排,職業(yè)目標和回國理由,配合審核您的其它材料決定是否給您發(fā)放留學簽證,因此學習計劃書是一份很關(guān)鍵的文件。

一、留學學習計劃書內(nèi)容

加拿大留學學習計劃需要包括以下幾方面內(nèi)容:

1、簡單說明自己的學習經(jīng)歷,專業(yè)背景及工作經(jīng)歷;

2、說明自己進一步求學的動機及為什么選擇該國,該大學與該專業(yè);

3、詳細的留學時間安排;

4、介紹留學所需資金及來源;

5、對未來職業(yè)目標的闡述,留學后回國的理由。

學習計劃書的行文風格和文章結(jié)構(gòu)與個人陳述有很大不同,不需要太多個性化和感性的描述,而應(yīng)該是結(jié)構(gòu)清晰簡單,邏輯嚴密,闡述的事實明確,相關(guān)論據(jù)有力可信,學成回國的理由要非常充分,并且絕對不能和申請人的其他材料發(fā)生矛盾。

由于使館的工作人員每天要處理大量的文件,因此學習計劃書切不可寫的太長,一般不應(yīng)超過800字,并且說明一個問題最好只用一個段落,段落前加上標題,以便使館的工作人員對您一段內(nèi)容的中心思想一目了然。您的闡述應(yīng)該非常清晰易讀。

學習計劃書的重點部分是未來的職業(yè)計劃和留學后回國的理由,通過這一部分來告訴大使館您到該國留學后,確實能夠?qū)δ穆殬I(yè)發(fā)展有良好的幫助,并且有可信有力的理由學成歸國。雖然要求學習計劃書的國家往往是移民國家,但是由于您申請簽證的理由是留學,因此通過學習計劃書一定要消除您任何移民傾向?;貒碛梢Y(jié)合您個人的背景經(jīng)歷和家庭情況給出很合理的解釋。

在寫加拿大留學學習計劃特別需要注意的是,學習計劃書中關(guān)于回國理由等涉及事實論據(jù)的地方,不能任意編造,所有內(nèi)容必須保證它的真實性,否側(cè)一旦被發(fā)現(xiàn)后果很嚴重。

二、留學學習計劃書范文

我叫xxx,出生于20xx年xx月xx日,是20xx年高中應(yīng)屆畢業(yè)生并參加20xx年全國統(tǒng)一高考,并被金華一專科學校汽車銷售與維修專業(yè)錄取。

被錄取后雖然成為了一名大學生,但是沒能被自己所向往的計算機專業(yè)所錄取。而且現(xiàn)在進入了信息化時代,使我覺得將來計算機專業(yè)的就業(yè)前景將比汽車銷售與維修專業(yè)的就業(yè)前景好更容易得到一份好的工作。法國是一個我很喜歡的國家不僅有美麗的城市,而且是一個高度信息化的國家。所以我選擇留學法國。

我知道的中國的傳統(tǒng)教育體制還是學習方法及思維方式與國外有著很大的不同點。國外那種重視素質(zhì)教育,培養(yǎng)學生思維創(chuàng)新的教育體制正是我所向往的那種教育體制,但我知道將會有很多的困難出現(xiàn)在我的面前。因此我會努力去掌握語言,去適應(yīng)新的學習環(huán)境,以及適應(yīng)法國的文化。

在做出留學法國的決定前,我與家人進行了多次意見交換得到了父母的支持,這更加堅定了我的去法國留學的信念。并且給自己制定了留學計劃:

首先,要在最短的時間內(nèi)掌握法語并適應(yīng)法國的文化,努力在去法國的第一年學好法語并通過語言測試。

其次,學習我所喜愛的計算機專業(yè)知識并盡快地適應(yīng)法國的學習環(huán)境與法律法規(guī),并在預(yù)算的3—4年的時間內(nèi)順利完成學業(yè),學成回國。

完成學業(yè)回到中國后,我將在中國的計算機領(lǐng)域中找一個適合自己的工作并把自己在法國所學的計算專業(yè)知識運用在該工作中,我相信法國將是我人生的另一起點,我會在這個美麗的國家完成學業(yè),為以后的成功奠定基礎(chǔ)。

學習做計劃 篇5

1.組織好學習小組,以三個人一組為好,進行合作性學習。(學習水平相當?shù)耐瑢W組成小組比較合適)

2.按教材知識前后的順序,整理上半學期的英語、數(shù)學(物理)練習卷和考試卷。(或者可以根據(jù)老師的推薦去買一兩本合適提高學科能力的輔導(dǎo)材料)

3.把練習卷上做正確的題目進行整理,確認自己已經(jīng)掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹立自己對本學科的信心。

4.把練習卷上做錯的題目進行整理,打開教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關(guān)鍵之處,進行認真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的題目,進行練習、強化。

5.無論在訂正試卷習題,還是在做輔導(dǎo)材料時,遇到困難,三人小組一起分析,或者到圖書館去找參考書,可以去找老師,也可以進行挑戰(zhàn)性競賽,看誰先解決問題。

6.把錯題訂正完成以后,就把錯題訂正的全過程背出來,進行接替方法的積累。

7.到辦學質(zhì)量比較好的社會業(yè)余學校去讀英語口語訓練班,提高自己的英語會話能力,和英語學習素質(zhì)。

8.對于新初三的學生,可以在暑期中參加一些競賽輔導(dǎo)班,為新學年的各類競賽打好基礎(chǔ)。(也可以超前讀一些新初三的課本,提前了解初三的學習內(nèi)容)9.每周打兩次球,游三次泳,增加運動,提高體能。

10.每天晚上,聽音樂,上網(wǎng)瀏覽,看書讀報,和同學聊天等,做自己有興趣的事。

11.每周跟著父母學做兩次家常菜,如炒茄子、蒸魚之類,再做一些力所能及的家務(wù)。

學習做計劃 篇6

制定一個完整的計劃應(yīng)該包括三個步驟:

確定目標:假如一個火車司機根本不知道自己的目的地,結(jié)果會怎樣?假如一個戰(zhàn)士不知道自己的作戰(zhàn)目標和敵人,結(jié)果又會怎么樣?人的一生就是一個旅程,也是一種戰(zhàn)斗。我們必須要確定一個目標,然后才會為它而努力,制定詳細的人生計劃。在小學階段,孩子決定學些什么?學習它又為了做什么呢?孩子具體的目標是什么?是為了取得好成績?為了將來掙更多的錢?讓孩子考慮一下,寫下來。注意:目標一定要寫下來,這樣才能看得見,感受得到,才能激發(fā)人的動力,才能制定出更科學、更合理的目標。

確定時間的安排:學習計劃中一定要對各項任務(wù)的時間作具體安排。這里應(yīng)注意,時間安排應(yīng)緊湊、明確:要勞逸結(jié)合,這樣才能提高效率,不能單純打疲勞戰(zhàn);要留有余地,以便根據(jù)情況的變化作出調(diào)整。

確定具體標準:例如學習數(shù)學時要記住多少個公式,做幾道題。學習英語時要背會多少單詞。同時也要確定“會”的程度如何,是會背,會讀,還是會默寫,這些都要有一個明確的標準。

學習計劃的重要性

高爾基說:“不知明天該做什么的人是不幸的?!币虼耍贫▽W習計劃是必要又大有好處的。這一點越是高年級越明顯。

(1)學習的目標明確,實現(xiàn)目標也有保證。學習計劃就是規(guī)定在什么時候采取什么方法、步驟達到什么學習目標。短時間內(nèi)達到一個小目標,長時間達到一個大目標。在長短計劃指導(dǎo)下,使學習一步步地由小目標走向大目標。

(2)恰當安排各項學習任務(wù),使學習有秩序地進行,有了計劃可以讓孩子管理好自己的學習。到一定時候?qū)φ沼媱潤z查總結(jié)一下,看看有什么優(yōu)點和缺點,優(yōu)點發(fā)揚,缺點克服,使學習不斷進步。

(3)對培養(yǎng)良好的學習習慣大有幫助。良好習慣養(yǎng)成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去學習。有了計劃,也有利于鍛煉克服困難、不怕失敗的精神,無論碰到什么困難挫折也要堅持完成計劃,達到規(guī)定的學習目標。

(4)提高計劃觀念和計劃能力,使孩子成為能夠有條理地安排學習,生活、工作的人。這種計劃觀念和計劃能力,孩子都應(yīng)該學習和具備,這對一生都有好處。

學習做計劃 篇7

愉快的暑假過去了,新學期開始了,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是三年級的小學生了。當我走進教室時,我非常高興,因為又可以見到敬愛的老師了,又可以和同學們一起學習一起玩了。

在學習中我較弱的科目是語文。比如經(jīng)常寫錯別字,不愿意動腦筋寫作文,要提高這兩方面,在寫字上,首先我要多練字,別人寫三遍我就寫五遍或者更多,這樣才能夠?qū)⒆钟浀酶危簿筒粫戝e別字了;在寫作文上,我要多看些課外書,多觀察周圍的事物,吸收多一點課外知識,做到這些我相信我的語文成績一定會更好。我還希望在這個學期能改掉一些壞毛病,如:上課開小差,脾氣暴躁,丟三落四等。

我在這學期要提升每科目的成績尤其是語文,我相信只要經(jīng)過努力一定能成功的。

我的開學學習打算作文200字

今天,開學了。往日熟悉的校園又出現(xiàn)在我的眼前。我發(fā)現(xiàn)教室的墻變白了,門也變亮了,窗戶變透明了,課桌和以前的也不一樣了。我原來在一樓上學,現(xiàn)在升成了二樓,門牌號也由620班變成了619班。同學也變了,有的是和我原來一個班的,有的是其它班的,還有的根本不認識。老師換成了新的老師,她還向我們介紹了自己呢!在新學期我真高興,我一定要好好學習,天天向上!

現(xiàn)在,我已經(jīng)是三年級學生了。如果有什么不會做的題,我會和同學們互相交流。我打算在上課時間遵守紀律,我希望我能和我的新朋友友好相處。

學習做計劃 篇8

一. 舉辦專業(yè)經(jīng)驗學習交流會景:

經(jīng)過三年艱辛并充滿汗水的,課程、作業(yè)、考試繁多并對學生管制嚴格、呆板的高中學習與生活的我們,終于在那個火熱的的6月迎來了高考,放飛了那個我們蓄積多年能量的理想。而今,我們的那個的理想已經(jīng)在東華理工大學暫靠了站,我們必須得面對的是一個陌生的,與高中截然不同的大學新生活,新學習,新環(huán)境。

然而,就是在這樣的新生活新,新學習、新環(huán)境中我們感覺到自己像迷失了方向的船,前路迷茫, 不知所去;對大學的學習、生活有著許多的不適應(yīng);對實際學習生活中所遇到的問題有著諸多的困惑與不了解。

為了讓我們班同學能夠盡快找到前進的動力與目標,適應(yīng)大學新的生活方式,新的教學方式與課程安排,熟悉新的學習生活環(huán)境,促進我們同學能夠更愉快更充實的度過三年大學生活,更科學合理的進行學習活動,切實解決我們班同學在學習、生活中所遇到的一些感到困惑的問題,我們班特地的策劃了本次專業(yè)經(jīng)驗學習交流會活動。

二. 本次專業(yè)經(jīng)驗學習交流會的目的,意義和目標:

目的:通過與一些本專業(yè)優(yōu)秀的學長學姐們的現(xiàn)身說法,現(xiàn)實經(jīng)驗的交流切實解決我們班同學在學習、生活中所遇到的一些感到困惑的問題。

意義:我們知道自己所學的專業(yè)叫什么,卻不知道自己的專業(yè)該如何更好的去學習,重點需要培養(yǎng)的能力,升本、考研的發(fā)展方向,就業(yè)前景等;我們知道大學課程安排不像高中那樣緊湊、繁多,課余時間豐富卻不知道該如何合理的度過這些時間;我們知道東華理工大學高等職業(yè)技術(shù)學院里有著諸多的社團可以讓我們加入,但我們卻不知道該如何處理這些社團的活動與學習,娛樂,休息三者之間的關(guān)系;我們知道高職??拼髮W有幾種升本途徑,卻不知道這幾種升本途徑的差別與具體要求;我們知道大學可以推優(yōu)、評優(yōu)、入黨,但卻不知道這具體要達到什么要求,是怎么樣操作并確定人選的;我們知道學校是學分制做評價學業(yè)指標的,卻不知道具體情況??

這樣的小問題還有很多,并且一直迷惑,困擾這我們,讓我們迷失了學習方向,奮斗目標,失去了前進動力。因此我們需要舉辦這樣一場學習經(jīng)驗交流會來解決一些迷惑、困擾我們的問題,使我們找到前進的動力與目標,促進我們更快的適應(yīng)大學學習,生活,使我們能夠愉快度過一個充實有意義的大學生活。

為此,我們預(yù)備請來一些本專業(yè)優(yōu)秀的學長學姐們來談?wù)勊麄儗W習經(jīng)驗,以他們的現(xiàn)身說法,現(xiàn)實經(jīng)驗,優(yōu)秀成績做為我們這些11級旅游管理新生的學習、生活提供一些建議或意見,通過與他們面對面的交流希望能夠解決我們同學的一些迷惑與困擾。

目標:讓我們班同學能夠盡快的適應(yīng)大學新的生活方式,新的教學方式與課程安排,熟悉新的學習生活環(huán)境,促進我們同學能夠更愉快更充實的度過三年大學生活,更科學合理的進行學習活動,理想能更順利的前行我們班特地的策劃了本次專業(yè)學習經(jīng)驗交流會活動。我們學校有一批有學習經(jīng)驗的優(yōu)秀學長學姐可以作為我們交流會的邀請嘉賓,為我們解答疑惑,提供學習意見和建議。這樣的交流會在不耽誤他們學習的前提下舉辦,這是是可行的。

三. 本次專業(yè)經(jīng)驗學習交流會資源需求:

1. 所需時間:

2. 所需場所:

3. 人力資源:

4.物力資源:

四. 專業(yè)學習經(jīng)驗交流會活動展開:

1. 布置會場要求:

嘉賓席與我班同學席位位置面對面布置;嘉賓席位桌上應(yīng)擺立姓名牌;嘉賓席后面黑板上應(yīng)寫上“東華理工大學高等職業(yè)技術(shù)學院11級旅游管理(2)班專業(yè)經(jīng)驗學習交流會”字樣;

2.活動開始:

活動開始同學們提前15鐘入場,班干進行點到,點到完畢;主持人宣布東華理工大學高等職業(yè)技術(shù)學院11級旅游管理(2)班專業(yè)經(jīng)驗學習交流會開始主持人邀請嘉賓進場入座;安排同學在一旁拍照;

3.活動進行時:

先由主持人簡要介紹嘉賓并邀請嘉賓發(fā)言,邀請嘉賓逐個依次進行簡介與要請發(fā)言;發(fā)言完畢,由同學們自由提問,嘉賓們選擇回答;交流會完畢,主持人提醒班上把買好的紀念品由代表現(xiàn)場轉(zhuǎn)贈嘉賓。

4.清理會場:清理會場,恢復(fù)會場原樣。

5.寫活動總結(jié):寫新聞稿,要求新聞稿附照片,最后定稿需用word文檔打印出來,并保留原稿。

五.經(jīng)費預(yù)算:

1.嘉賓禮品:每份十元以內(nèi),以三個嘉賓算預(yù)計約30元。

2.打印word文檔及照片:以四篇新聞稿,每篇稿件兩頁,0.2元每頁計,共計1.6元

3.打印策劃書兩份,共計1.8元

4.經(jīng)費總預(yù)計支出33.4元

六.交流會舉辦過程中應(yīng)該注意的問題及細節(jié):

會前點到若有缺到的應(yīng)該打電話通知其趕到會場,遲到的或不到的應(yīng)該等級名字并注明原因;班干部應(yīng)維持好會場紀律,不能出現(xiàn)大聲喧嘩,吵鬧;向嘉賓提問題必須是與本次專業(yè)經(jīng)驗學習

交流會主題有關(guān)的問題,不能問無關(guān)問題。

學習做計劃 篇9

1、上東南大學便是我最大的夢想。也許在別人看來,以我的成績?nèi)タ紪|南大學,簡直是癡人說夢,“考不上”才是毫無懸念的。不過,我想說,我想努力一下,我會努力一下。

也許我不是最好的。不,我確實不是最好的。但我正在努力,將自己變得“更好”。為了自己的目標,我會在接下來的九個月,不到280天的時間里,好好努力,珍惜每一分、每一秒,踏踏實實地學習、生活。

上課一定不能開小差,打瞌睡的。萬一沒控制好自己,不小心走了神或瞌睡過去了,我會讓朋友們對我進行惡狠狠的、毫不留情面的體罰。

作業(yè)要在自習課上寫完,回家后對當天的學習知識進行整理、鞏固,并寫一些資料進行強化。當天的任務(wù)當天完成,決對不會心疼自己,放自己一馬。我知道,九個月后,大學是不會放我一馬的。

要堅持晨讀,不能賴床,更不能遲到。若今天遲到了五分鐘,那么明天就早到十分鐘,決不含糊。這一方面,我會請媽媽幫忙,再不行就讓爸爸出馬,我就不信還會賴床。

學會在壓力巨大的黑色高三快樂學習、健康生活,保持一個好心態(tài),并堅守“不拋棄、不放棄”的理念,相信自己是有潛力大幅跨越的。上東南大學,念土木工程系!

東南,舍我其誰!

加油!加油!

2、晚上一定要保證睡眠。

上課聽好課(不要只顧著記筆記,聽明白其實更重要)

哪不懂,這些就是今天自己要消化的東西。

晚上不用苦命的熬夜!

每個周末都要把這周的知識,哪怕是草草的,也要過一遍。

好的學習成績,在于好的學習習慣。

要想分配好學習時間就要制定學習計劃!!!!這是相當重要的!!!

①學習計劃主要是計劃對空余時間的利用。這個時間一般規(guī)定兩件事:補課和提高。

②列出具體任務(wù),然后把學習任務(wù)具體分配到每一周、每一天去,再計算一下,每天可以有多少學習時間,每項內(nèi)容大致需要花費多少時間。計劃中一定要安排嚴格的、足夠數(shù)量的基本功訓練,力戒好高騖遠。

③檢查效果,及時調(diào)整:( )每個計劃執(zhí)行到結(jié)束或執(zhí)行一個階段后,就應(yīng)當檢查一下效果如何。如果效果不好,就要找原因,進行必要的調(diào)整。檢查內(nèi)容是:是不是基本按計劃去做?計劃任務(wù)是否完成?學習效果如何?沒完成計劃的原因是什么?什么地方安排太緊?哪些環(huán)節(jié)安排輕松?等等。通過檢查后,再修訂計劃,改變不科學、不合理的地方。

④不要貪心,要注意留出空余時間。一張一弛,文武之道,計劃制定時,也要考慮吃飯、睡覺、休息、娛樂、體育鍛煉等活動時間。

學習做計劃 篇10

我參加了理財規(guī)劃師培訓班,此次培訓是針對理財業(yè)務(wù)進行的一次系統(tǒng)、全面的業(yè)務(wù)培訓。課程設(shè)置按照國際CFP考試的六個模塊經(jīng)過本土化以后壓縮的五個模塊,具體包括:個人理財原理、投資規(guī)劃、保險規(guī)劃、員工福利與退休計劃、個人稅務(wù)與遺產(chǎn)籌劃等。

這次培訓,是我對理財接受的最系統(tǒng)、最全面、最實用的一次業(yè)務(wù)培訓。能夠參加中國理財規(guī)劃師培訓班的學習,對我們每一位從業(yè)人員來說都是一次十分難得的學習機會,一流的.師資、專業(yè)的教材,使此次培訓沒有流于形式,而且真正保證了質(zhì)量和效果。通過100學時緊張、系統(tǒng)的學習,我感到受益匪淺,開拓了視野,更新了觀念,豐富了知識,提高了能力,確實不失為一次絕好的“充電”機會。

隨著金融市場改革的發(fā)展,個人理財?shù)陌l(fā)展從銷售理財產(chǎn)品為主,以單一產(chǎn)品的銷售方式,簡單的客戶分層,簡單的服務(wù)渠道和服務(wù)方式,逐步向根據(jù)客戶需求,提供顧問式理財,將客戶分層明確,客戶需求明確,提供差異化、顧問式服務(wù)轉(zhuǎn)變,走向品牌服務(wù),明確服務(wù)目標,關(guān)注客戶需求的滿足和客戶的服務(wù)體驗,有效整合服務(wù)資源,進行統(tǒng)一與個性化服務(wù)相結(jié)合,創(chuàng)新產(chǎn)品,加強開發(fā)能力,提高服務(wù)品質(zhì)與專業(yè)能力。在金融業(yè)務(wù)不斷推陳出新的今天,現(xiàn)代理財業(yè)務(wù)是商業(yè)銀行等金融機構(gòu)將客戶關(guān)系管理、資金管理和投資組合管理等融在一起形成綜合化、特性化的一種銀行服務(wù)方式。發(fā)展理財業(yè)務(wù)是我國商業(yè)銀行提高經(jīng)營管理水平和競爭力的必然趨勢。大力發(fā)展理財業(yè)務(wù)正是服務(wù)中高端客戶的發(fā)展策略。在目前激烈的市場競爭條件下,適時推出“理財”,中高端客戶的財富管理品牌,以個人金融財富保值、增值為目標,實現(xiàn)個人的資產(chǎn)管理。個人理財中心應(yīng)體現(xiàn)出“望財不望丁”,突破過去以人氣為目標的觀念,調(diào)整客戶結(jié)構(gòu),實現(xiàn)差異化服務(wù),做優(yōu)中之優(yōu),大力發(fā)展理財業(yè)務(wù)、增加競爭力,必將具有十分重要的意義。

一、了解金融理財是針對客戶整個一生而不是某個階段的規(guī)劃,它包括個人生命周期每個階段的資產(chǎn)、負債分析,現(xiàn)金流量預(yù)算和管理,個人風險管理與保險規(guī)劃,投資目標確立與實現(xiàn),職業(yè)生涯規(guī)劃,子女養(yǎng)育及教育規(guī)劃,居住規(guī)劃,退休計劃,個人稅務(wù)籌劃及遺產(chǎn)規(guī)劃等各個方面。

二、理財規(guī)劃應(yīng)該是一個標準化的程序,它包括六個方面。即,建立和界定與客戶怕關(guān)系、收集客戶數(shù)據(jù)并判斷客戶的目標與期望、分析客戶當前財務(wù)狀況、提出理財方案、執(zhí)行理財方案、監(jiān)督理財方案執(zhí)行。

三、從事這種理財規(guī)劃工作的從業(yè)人員應(yīng)是受過嚴格培訓并取得相應(yīng)水平證書的人員。根據(jù)國外的經(jīng)驗,確切地說,根據(jù)美國、加拿大、澳大利亞等十幾個國家和地區(qū)的經(jīng)驗,金融理財師是在完成了各國標準委員會所確定的四大標準,簡稱為“4E”準則:即教育、考試、從業(yè)經(jīng)驗標準和職業(yè)道德標準后所獲得的專業(yè)頭銜。

四、理財規(guī)劃師的職業(yè)道德準則是一個非常重要的問題。理財規(guī)劃師僅僅學習專業(yè)課程,掌握理財規(guī)劃的知識和技能是不夠的。表現(xiàn)理財規(guī)劃師專業(yè)水平的另一個重要方面是職業(yè)道德。當理財規(guī)劃師代表客戶采取的理財行動,或者為客戶提出專業(yè)建議時,他不僅直接關(guān)系到客戶的財富安全,甚至可以改變客戶未來的生活。CFP要向社會公眾提供優(yōu)質(zhì)安全和有效的理財服務(wù)。

五、理財規(guī)劃師必須要遵從七大基本原則。這就是:正直誠實原則(Integrity)、客觀原則(Objectivity)、稱職原則(Competence)、公平原則(Fairness)、保密原則(Confidentiality)、專業(yè)精神原則(Professionalism)、勤勉原則(Diligence)。

----這次學習因為時間緊,課程重,盡管這樣,仍然覺得時間不夠用,覺得自己掌握的東西太少了,自己掌握的知識只是理財大海里的一朵浪花,要切實把學到的知識運用到工作中,把個人理財業(yè)務(wù)做大做好,我們的這次培訓只是剛剛開始,在今后的工作中我將繼續(xù)學習,發(fā)揮自身的主觀能動性,全力推動個人理財業(yè)務(wù)的健康發(fā)展。

理財規(guī)劃師的學習內(nèi)容

理財規(guī)劃師的基本原理,現(xiàn)金規(guī)劃、保險規(guī)劃和風險管理、投資規(guī)劃、所得稅規(guī)劃,房產(chǎn)規(guī)劃,子女教育規(guī)劃、退休規(guī)劃、財產(chǎn)傳承規(guī)劃及案例分析等。

如果細分的話還包括:

①語言表達,談話技巧的知識

②信息搜集與整理,歸納與分析的方法

③理財建議書的寫作方法及理財合同的法律知識

④財務(wù)分析知識及會計原理

⑤財務(wù)狀況判斷知識,方案設(shè)計,可行性報告的各種知識

⑥投資技巧知識及保險,證券等金融知識,反饋與評估知識

我當初想既然報考了就好好的復(fù)習,書看了不下三遍,老師的題也做得差不多了。平時多與老師溝通,偶爾和實際聯(lián)系在一起。沒有想到真的讓我一次性通過了。真的很感謝贛冠培訓學院與贛冠老師的指導(dǎo)和幫助。希望大家再接再厲,爭取一次性通過!

學習做計劃 篇11

天才出于勤奮

勤奮出于惜時

一天,一個少年正埋頭在閣樓上學習,母親幾次喊他下來吃飯都不見動靜,只好把飯菜端上去。少年一面看書,一面下意識地將盤子里的東西夾起來往嘴里送,很快就將它們一掃而光。母親走上來收拾盤子時問:魚子醬的味道如何?魚子醬?少年感到莫名其妙。你剛才吃的呀!母親也莫名其妙。它是魚子醬?少年深感遺憾。要知道,這是他最愛吃的食物,母親今天特意為他做了一盤。誰知光顧看書,竟不知道吃的是一盤向往已久的魚子醬。

故事中的少年就是1970年諾貝爾生理學及醫(yī)學獎獲獎?wù)咧炖~斯。從這則故事中我們了解到朱利葉斯之所以能夠取得成功,跟他抓緊時間有關(guān)。對此,貝多芬和莫泊桑也深有同感,貝多芬說:我的一切成就取決于我對時間的珍惜。莫泊桑感慨:世上真不知有多少能成就功業(yè)的人,都因為把難得的時間輕輕放過以致默默無聞了。

高考就是有氧運動

實現(xiàn)高考目標,最重要的資源莫過于時間。你可能會說,高三了誰不知道惜時呀!我和班上的同學開夜車、加班加點學習那是常事,睡眠和休息時間都被減少了,體育鍛煉甚至被取消了呢。

其實,同學們?nèi)绱讼r,短時間內(nèi)學習成績能上去,可時間一長,大腦和身體就吃不消了,就會出現(xiàn)神經(jīng)衰弱的癥狀:頭昏腦脹、精力無法集中等。學習效率反而嚴重下降,真是得不償失。高考復(fù)習就像長跑一樣是有氧運動,因此,我們不能采取短跑的沖刺戰(zhàn)略。復(fù)習時間安排應(yīng)該遵循持久和高效學習的原則。也就是說在時間安排方面要立足長遠,保證高考復(fù)習過程中大腦機能和身體活動能力處于良好水平,至少不能有明顯下降。在此基礎(chǔ)上,再來考慮提高效率,做到高效率的學習和生活。真正的惜時是有效率地完成每一件事,真正的惜時是節(jié)約時間而不是延長時間。魯迅先生說:節(jié)省時間,也就是使一個人的有限生命,更加有效,而也即等于延長了人的生命。

高效復(fù)習的兩條原則

遵循兩條基本原則就可以保證自己的學習生活高效,這兩條原則是:

第一、勞逸結(jié)合,科學用腦

它要求我們一張一馳地安排生活,換言之,我們要把學習活動和其他活動有機地結(jié)合起來安排。這樣既保證了各項活動的順利完成,也保證了大腦得到休息和身體機能得到較好的維持。

第二、交叉安排,高效學習

這要求我們不要長時間復(fù)習同一門課程,也不要長時間采取同一種學習活動方式。因為長時間從事某種單一活動會使大腦某些活動區(qū)域的細胞活動過度,導(dǎo)致學習效率下降。交換學習內(nèi)容和學習方式可以使得部分疲勞大腦區(qū)域得到休息,休息的大腦區(qū)域則進行工作,這樣既沒有妨礙大腦的休息,也保證了學習活動高效率地進行。

具體說,交叉安排表現(xiàn)在:a不同學科復(fù)習時間的交叉安排,比如語文、數(shù)學、外語、生物、物理、化學等課程按照文理交叉的形式安排,不要長時間進行一門課程的復(fù)習;b不同學習形式之間交叉安排,比如記憶、解題、閱讀和知識整理等活動交替安排,不要長時間采取同一種學習形式。

7-17

還是7+17

7+1會小于7.因為人休息不好,就工作不好。有的同學以為在學習上花的時間越多成績就越好,哪怕當時自己并沒有進入學習狀態(tài)。他們會認為坐在座位上就算學習,就對得起父母,自己也就問心無愧。其實這個時候思想跑馬,根本沒有學進去,也沒有得到休息,造成了7+17的困境。

7-1會大于7.如果你善于安排休息時間,會有利于大腦和身體機能得到恢復(fù),從而提高效率。另外,許多同學休息以后發(fā)現(xiàn)其他同學還在那里堅持刻苦學習,對于自己的休息會感到有些內(nèi)疚,產(chǎn)生學習上的緊迫感,可以造成激發(fā)學習動力的客觀效果。他們在學習時會更專心,學習效率會更高。因此,7-1反而可以大于7.

作息時間規(guī)劃的五個步驟

我們把上面的思想落實到自己高三階段時間安排上,需要經(jīng)過五個步驟:

第一步,列出每日必須進行的各項活動。比如上課、寫作業(yè)、睡眠、吃飯、上下學、體育鍛煉、看新聞聯(lián)播

第二步,根據(jù)自己現(xiàn)在的生活習慣,安排好各項活動的基本順序。如起床、洗漱、早餐、上學、上課

第三步,測算各項活動的時間長度。你可以觀察和記錄自己近期做每一件事情所花費的平均時間作為參考。

第四步,根據(jù)勞逸結(jié)合、科學用腦,以及交叉安排、高效學習的原則調(diào)整各項活動的順序和學習時間安排。最基本的思路是:a兩項學習活動之間應(yīng)該安排生活、勞動等其他活動;b學習時間比較長(90分鐘以上)時應(yīng)該安排兩門課程(最好是文理科)間插復(fù)習或者兩種方式(閱讀和解題)間插學習。

第五步,根據(jù)效果調(diào)整作息時間表。每個適合自身情況的作息時間表都不是一次形成的,我們需要根據(jù)每日作息時間表的執(zhí)行情況調(diào)整各個項目的順序或者是時間長度的安排,直到找到一個符合自身情況的作息時間表為止。

學習做計劃 篇12

一、必須認真學習所學專業(yè)的各門課程,熟練掌握專業(yè)知識和實驗操作技能。

要有競爭意識,高度重視期中、期未考試,考試必須取得優(yōu) 良成績。每門課程包括實驗課,都要認真聽講,認真做作業(yè),認真做實驗,沒有非常特殊情況,不得缺課、逃課。星期六、星期日如有課也要堅持上。每門課程都要 制定詳細的學習計劃,暑假、寒假也要制定學習計劃,要按照學習計劃,每天都要堅持學習,要持之以恒,日積月累,這樣才能真正學到知識,學好知識,掌握真本 領(lǐng)。要有憂患意識,要未雨綢繆,要始終關(guān)注學業(yè)和就業(yè)形勢,要充分認識到學好專業(yè)知識的極其重要性和必要性,牢固樹立靠知識、靠技術(shù)吃飯的觀念,在任何時 候、任何情況下,都要始終把學習擺在首位,只有學好專業(yè)知識,才能在激烈、殘酷的就業(yè)競爭中立于不敗之地,也為今后的婚姻、家庭幸福打下堅實的基礎(chǔ)。

二、必須獲得將來工作所必須的各類證書。

包 括大學英語六級、計算機二級考試、機動車駕駛證(C1)等證書。必須在預(yù)定的時間內(nèi)獲得這些證書,不得借故推延,獲得這些證書宜早不宜遲。必須在大學第二 學期內(nèi)取得大學英語六級、計算機二級考試兩本資格證書。大二是承上啟下較為關(guān)鍵的一學期,因此,必須對大一整個一學期的學習、生活、娛樂甚至戀愛等諸多方 面進行深入的反思,總結(jié)、吸取經(jīng)驗教訓,不斷地修正、規(guī)范自己的行為和學習生活方式,鼓起戰(zhàn)勝困難的勇氣,樹立必勝的信念,進一步明確奮斗的目標,要不受 任何因素的干擾,孜孜以求之,為自己的理想和前途而努力學習、實踐。

三、要有考研的打算、準備和實力。

要充分認識到考研 的重要性,通過考研,就能大大加深、提高基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識的水平,大大提高就業(yè)市場競爭力,就能優(yōu)化職業(yè),提高社會地位,為一生打下雄厚的基礎(chǔ),也為自 身創(chuàng)造奇跡提供了最佳途徑。是否考研,要根據(jù)就業(yè)形勢、需求和自身發(fā)展的能力、要求而定。但不管是否考研,都要認真學習好各門課程,要具有考研的內(nèi)在實 力。如若考研,則要早作準備。要盡早了解到所學專業(yè)的考研科目、考研要求、考研學校,制定切實可行的詳細的考研學習計劃,對所考科目要有針對性的、有重點 的、有計劃的學習,真正提高考研的效率和成功率。如考研,英語是你的最大障礙。因此,要結(jié)合英語六級考試,在英語學習上下苦功夫。每天都要抽出一定的時間 來學英語,每天都要堅持記憶、積累新單詞,盡早使英語水平達到考研的要求。有投入,才能有產(chǎn)出;寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。要學好專業(yè)知識,要考上 名牌學校的研究生,不可能一蹴而就,只有長年累月、孜孜不倦地投入盡可能多的時間和精力,花苦功夫、死功夫才行。

四、如有閑暇時間,可選修辯證唯物主義和歷史唯物主義原理(哲學)、政治經(jīng)濟學原理、管理學原理、大學語文、法理學等課程。

特 別是哲學,可對其深入學習研究,這對今后的學習、生活、工作和人生大有益處。閑暇時,特別是在暑假、寒假等較長假期內(nèi),可閱讀一些古今中外的名著,特別是 文學名著,陶冶情操,提高人文素養(yǎng)。要提高自學能力,刻苦鉆研文化專業(yè)知識。要養(yǎng)成多讀書、讀好書、常讀書的良好生活學習習慣。知識能給人以才能、智慧、 力量、魅力和前途,帥氣、美貌、娛樂不能當飯吃。今后要想就業(yè)都得考試,是逢進必考。要積極參加國家組織的有關(guān)考試,以考促學,以考提高自身的素養(yǎng)、能 力、水平和競爭力。在暑假、寒假等假期內(nèi),或在今后的閑暇時間內(nèi),也可補習、加深已學的薄弱的專業(yè)課程,進一步提高自己的專業(yè)知識水平,亡羊補牢,猶未晚矣。

五、盡可能地選學電氣工程及自動化這一專業(yè),不提倡選修第二學位。

要吸取他人的教訓,與其都學的不精,不如集中精力把一門專業(yè)知識學深、學透。電氣信息類各個專業(yè)不存在能否就業(yè)的問題,只是就業(yè)好差的問題。因此,你必須要學好、精通所學的專業(yè)知識。

六、 就業(yè)要立足于大型國有企業(yè)、大型企業(yè),特別是電力企業(yè)。先就業(yè),先打基礎(chǔ),后創(chuàng)業(yè),后追求理想,這樣才能有較高的收入和較高的社會地位,人的尊嚴和權(quán)利才 能真正得到保障,人也能得到自由全面的發(fā)展,工作風險小,無后顧之憂,也能快捷地為婚姻、家庭、事業(yè)打下一個良好的物質(zhì)基礎(chǔ)。

七、處理好學習與談對象的關(guān)系。在當今物欲橫流的社會,婚姻無不打上金錢、地位、容貌等烙印。

影響婚姻成功的因素非常的多,如雙方家庭的經(jīng)濟條件、性格、身高、職業(yè)、工作地點等等。因此,大學期間談對象只能順其自然。畢竟談對象不是上大學的目的、目 標,對談對象的時間、精力等的投入要適度,切不可因談對象而耽誤上課、學習,影響學業(yè),更不能沉溺其中而不能自拔。要放眼世界,放眼未來,不管談對象成功 與否,都要泰然處之。學業(yè)、事業(yè)是愛情的基礎(chǔ),沒有學業(yè)、事業(yè)的成功,愛情就變得虛無飄渺,愛情就不牢靠,也不可能長久;學業(yè)、事業(yè)成功了,必將迎來美好 的愛情。

八、處理好學習與上網(wǎng)、娛樂等的關(guān)系。要有計劃的學習、生活和娛樂。

星期一至星期五正常上課期間,每天晚上都要 堅持上晚自習,上網(wǎng)時間要安排在晚自習后。盡量少上網(wǎng),少娛樂,多看書。多看書對自身素質(zhì)、能力和水平的提高,將起到非常重要的作用。上網(wǎng)、娛樂如與學習 有沖突,要讓位于學習;也只有在上好課、做好作業(yè)、搞好學習的前提下,適當上網(wǎng)、娛樂。要合理安排時間,確保中午和晚上足夠的睡眠時間,不能過度疲勞,以 便身體健康、精力充沛地投入到學習中去。要始終保持清醒的頭腦,進一步增強法制意識和自控力,嚴格遵守國家法律法規(guī)和學校的規(guī)章制度,違法違紀的事堅決不 要去做,這樣才能切實保障自身健康成長和學業(yè)的順利進行。身體健康和遵紀守法是前提,搞好學習是根本,大學期間要始終遵循這一基本原則。

九、處理好當前利益與長遠利益的關(guān)系。

大 學階段是人生最美好、最重要、最關(guān)鍵的時期。大學期間的主要任務(wù)就是好好學習,熟練掌握每門課程,為一生打下一個堅實的理論、實踐基礎(chǔ)。這是一個大學生的 長遠利益、根本利益。大學期間參加社會實踐、利用節(jié)假日掙錢,主要目的應(yīng)是了解、認識、適應(yīng)社會,親身體驗生活的艱辛,從而增強發(fā)奮學習的動力。如果把主 要精力用在掙錢上,影響學業(yè),則是以眼前利益犧牲長遠利益,是被金錢迷失了前進的方向,是鼠目寸光、本末倒置、因小失大、得不償失,應(yīng)避免這種情況的發(fā)生。

學習做計劃 篇13

首先:結(jié)合自身所報科目

注冊會計師考試相對較難,一個靠譜的復(fù)習計劃一定建立在報考的科目上。今年考一科、兩科還是三科,所需要的復(fù)習時間是不一樣的,報會計還是戰(zhàn)略所需要的復(fù)習時間也是不一樣的。一般在年前最好能將計劃制定下來,過了年就可以開始準備復(fù)習了。對于注會來說,會計、財管、審計所需要的復(fù)習時間相對來說比較長,沒有基礎(chǔ)的考生一般不建議這三科在一年報考。正常情況下,會計、審計的第一遍復(fù)習至少要有3~4個月時間。戰(zhàn)略、經(jīng)濟法相對比較容易的科目復(fù)習時間可以適當減少。

其次:結(jié)合自己的實際情況

注會是場持久戰(zhàn),計劃的制定要結(jié)合每個人的情況。對于全職考生來說,時間相對來說比較充足,復(fù)習的時間可以安排的多一些,對于上班族來說,必然復(fù)習的時間就會大量減少,此類考生建議趁早開始復(fù)習,一天安排的量不要太多報名課程你可以有時間的時候想學就學

再次:計劃要有彈性

靠譜的計劃要有一定的彈性空間。明天和意外哪一個先來臨?加班,出差等隨時可能降臨。在復(fù)習的過程中,要留給計劃一定的彈性空間,以便調(diào)節(jié)。例如每周留有半天的娛樂時間,如果完成了計劃可以逛逛街,找朋友聊聊天,要是沒完成也可以利用這段時間盡快完成??吹矫侩A段的計劃都一點點的完成,是不是心里有種滿滿的充足感呢?

學習做計劃 篇14

又是一個新學期了,沒辦法,一想到學習計劃,我腦中浮現(xiàn)的就是“新學期”這三個字。經(jīng)由了小學六年的學習,我想我對于學習的壓力已經(jīng)有了很大的適應(yīng),在這六年的學習糊口中我也改掉了良多不好的習慣,最大的一點就是開始知道什么才算得上是當真學習。

首先,我以為,學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點,像我——理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總犯錯(用家長們的話說就是不當真),而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我但愿自己能在新學期里對待學習更當真,更有耐心。

其次,我覺得,在學習中,確定學習目標也是很重要的,學習目標是學生學習努力的方向,準確的學習目標更是能催人奮進。反之,沒有目標的學習,就是對時光一種極大的鋪張。所以,我暫時的目標就是進步前輩入全班前10名,而對于我較弱的英語我會努力,讓它也有所提高。

最后,也是最樞紐的一點,就是要科學安排時間,沒有公道的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期里,我最要學會的就是要公道安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。

計劃寫完了,我想,按照慣例,好像還應(yīng)該加上幾句鼓勵的話,但我覺得,有一句話會賽過許許多多鼓勵的語言,那么,我就以它作為我學習計劃的結(jié)尾吧,那就是——定了計劃,就一定要實行。

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學習做計劃(優(yōu)選11篇)


常言道,優(yōu)秀的人都是有自己的事先計劃。在幼兒教育專業(yè)的學生的學習中,常常會提前準備一些資料。資料主要是指生活學習工作中需要的材料。參考資料有助于我們的工作進一步發(fā)展。所以,你是否知曉幼師資料到底是怎樣的形式呢?小編現(xiàn)在向你推薦學習做計劃(優(yōu)選11篇),更多信息請繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站。

學習做計劃 篇1

不妨給自己定一些時間限制。連續(xù)長時間的學習很容易使自己產(chǎn)生厭煩情緒,這時可以把功課分成若干個部分,把每一部分限定時間,例如一小時內(nèi)完成這份練習、八點以前做完那份測試等等,這樣不僅有助于提高效率,還不會產(chǎn)生疲勞感。如果可能的話,逐步縮短所用的時間,不久你就會發(fā)現(xiàn),以前一小時都完不成的作業(yè),現(xiàn)在四十分鐘就完成了。

不要在學習的同時干其他事或想其他事。一心不能二用的道理誰都明白,可還是有許多同學在邊學習邊聽音樂?;蛟S你會說聽音樂是放松神經(jīng)的好辦法,那么你盡可以專心的學習一小時后全身放松地聽一刻鐘音樂,這樣比帶著耳機做功課的效果好多了。

不要整個晚上都復(fù)習同一門功課。我以前也曾經(jīng)常用一個晚上來看數(shù)學或物理,實踐證明,這樣做非但容易疲勞,而且效果也很差。后來我在每晚安排復(fù)習兩三門功課,情況要好多了。

除了十分重要的內(nèi)容以外,課堂上不必記很詳細的筆記。如果課堂上忙于記筆記,聽課的效率一定不高,況且你也不能保證課后一定會去看筆記。課堂上所做的主要工作應(yīng)當是把老師的講課消化吸收,適當做一些簡要的筆記即可。

1.中考數(shù)學復(fù)習計劃

2.中考數(shù)學備考計劃

3.初三數(shù)學中考備考計劃

4.中考數(shù)學答題的順序與基本技巧

5.中考數(shù)學考前100天復(fù)習建議

學習做計劃 篇2

對學生來說,有計劃學習要比無計劃學習好得多,其好處是:

(一)學習的目標明確,實現(xiàn)目標也有保證,高二學習計劃。學習計劃就是規(guī)定在什么時候采取什么方法步驟達到什么學習目標。短時間內(nèi)達到一個小目標。長時間達到一個大目標。在長短計劃指導(dǎo)下,使學習一步步地由小目標走向大目標。

(二)恰當安排各項學習任務(wù),使學習有秩序地進行,有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候?qū)φ沼媱潤z查總結(jié)一下自己的學習,看看有什么優(yōu)點和缺點,優(yōu)點發(fā)揚,缺點克服,使學習不斷進步。

(三)對培養(yǎng)良好的學習習慣大有幫助。良好習慣養(yǎng)成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去學習。有了計劃,也有利于鍛煉克服困難、不怕失敗的精神,無論碰到什么困難挫折也要堅持完成計劃,達到規(guī)定的學習目標。

(四)提高計劃觀念和計劃能力,使自己成為能夠有條理地安排學習,生活、工作的人。這種計劃觀念和計劃能力,學生都應(yīng)該學習和具備,這對一生都有好處。

有些學生學習毫無計劃。"腳踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里",這是很不好的。高爾基說:"不知明天該做什么的人是不幸的。"有的學生認為,學校有教育計劃,老師有教學計劃,跟著老師走,按照學校要求辦就行了。何必自己再定計劃,這種想法不對。學校和老師的計劃是針對全體學生的,每個學生還應(yīng)該按照老師要求針對自己的學習情況制定具體的個人學習計劃,特別是修學以后的自學部分,更要有自己的計劃。

由于學習計劃有必要又大有好處,所以有計劃地學習成為優(yōu)秀生的共同特點。學習好和學習不好的差別當中有一條就是有沒有學習計劃。這一點越是高年級越明顯。

怎樣制定學習計劃呢? 一份好的學習計劃大致包括三方面的內(nèi)容。

一、進行自我分析我們每天都在學習,可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題,因此制訂計劃前首先進行自我分析。

1、分析自己的學習特點,同學們可以仔細回顧一下自己的學習情況,找出學習特點。各人的學習特點不一樣:有的記憶力強,學過知識不易忘記;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經(jīng)常錯;有的動作慢卻很仔細,學習計劃《高二學習計劃》。如在數(shù)學學習中有的理解力強、應(yīng)用題學習好;有的善于進行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學習比較好……你可以全面分析。

2、分析自己的學習現(xiàn)狀,一是和全班同學比,確定看自己數(shù)學成績在班級中的位置,還常用"好、較好、中、較差、差"來評價。二是和自己數(shù)學成績的過去情況比,看它的發(fā)展趨勢,通常用"進步大、有進步、照常、有退步、退步大"來評價。

二、確定學習目標學習目標是學生學習的努力方向,正確的學習目標能催人奮進,從而產(chǎn)生為實現(xiàn)這一目標去奮斗的力量。沒有學習目標,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學習時光的極大浪費。

確定學習目標首先應(yīng)體現(xiàn)學生德智體全面發(fā)展的教育方針,其次要按照學校的教育要求,此外還要根據(jù)自己的學習特點和現(xiàn)狀。當然還可考慮一些社會因素家庭情況。

學習目標要具有適當、明確、具體的特點。

適當就是指目標不能定得過高或過低,過高了,最終無法實現(xiàn),容易喪失信心,使計劃成為一紙空文;過低了,無需努力就能達到,不利于進步。要根據(jù)自己的實際情況提出經(jīng)過努力能夠達到的目標.

明確就是指學習目標要便于對照和檢查。如:"今后要努力學習,爭取更大進步"這一目標就不明確,怎樣努力呢?哪些方面要有進步?如果必為:"數(shù)學課語文課都要認真預(yù)習。數(shù)學成績要在班級達到中上水平。"這樣就明確了,以后是否達到就可以檢查了。

具體就是目標要便于實現(xiàn),如怎樣才能達到"數(shù)學中上水平"這一目標呢?可以具體化為:每天做10道計算題,5道應(yīng)用題,每個數(shù)學公式都要準確無疑地背出來,等等。

三、科學安排時間

確定了學習目標之后,就要通過科學地安排。使用時間來達到這些目標。要符合"全面、合理、高效"的要求。

全面在安排時間時,既要考慮學習,也要考慮休息和娛樂,既要考慮課內(nèi)學習,還要考慮課外學習,還要考慮不同學科的時間搭配。

合理要找出每天學習的最佳時間,如有的同學早晨頭腦清醒,最適合于記憶和思考;有的則晚上學習效果更好,要在最佳時間里完成較重要的學習任務(wù),此外注意文理交叉安排,如復(fù)習一會語文,就做幾道算術(shù)題,然后再復(fù)習自然常識外語待。

高效要根據(jù)事情的輕重緩急來安排時間,一般來說,把重要的或困難的學習任務(wù)放在前面來完成,因為這時候精力充沛,思維活躍,而把比較容易的放稍后去做。此外,較小的任務(wù)可以放在零星時間去完成,以充分做到見縫插針。

一天中供自己安排的時間基本上分為四段:早上起床到上學,上午放學到下午放學,下午放學到吃晚飯前,吃晚飯后到睡覺。同學們主要應(yīng)在這四段時間里統(tǒng)籌安排自己的學習生活內(nèi)容。

在進行時間安排時,還要注意以下兩點:

1、 要突出重點也就是說,要根據(jù)地自我分析中提出的學習標點或比較薄弱的學科在時間上給予重點保證。

2、要有機動時間,計劃不要排太滿太緊,貪心的計劃是難以做到的。

定了計劃,一定要實行,不按計劃辦事,計劃是沒有用的。為了使計劃不落空,要對計劃的實行情況定期檢查??梢灾贫ㄒ粋€計劃檢查表,把什么時間完成什么任務(wù)達到什么進度,列成表格,完成一項,就打上"√"。根據(jù)檢查結(jié)果及時調(diào)整修改計劃,使計劃越定越好,使自己制定計劃的能力越來越強。

高二就應(yīng)該這樣學習

高二是高中學習的關(guān)鍵時期,不僅課程任務(wù)重,而且很大程度上決定著學生今后的發(fā)展方向,以及能否考入理想的大學。有著豐富教學經(jīng)驗的老師,向大家傳授高二各學科學習技巧,希望能對高二學生掌握良好的學習方法、提高學習效率有所幫助。

學習做計劃 篇3

學習部是學生會重要的活動部門,承擔著建設(shè)校園文化、引領(lǐng)校園學術(shù)風尚的重要責任。在新的一學期里,為了更好地開展下一學期的工作,履行部門職能,特制定以下的工作規(guī)劃。由于本學期工管系專業(yè)分班和本學期的文明班級評選活動,所以本部門在今年的工作重心是關(guān)于紀律和學風的建設(shè)。

1、整頓學風

1)召開部內(nèi)工作例會(每兩周一次,緊急情況除外),分配近期工作任務(wù),落實到每位部員;

2)召開學習委員會議(每月一次),交流討論班級的學習和上課狀況,對班級的近期學習情況進行總結(jié)和計劃。

2、營造良好校園學習環(huán)境,幫助同學解決學習困難。圍繞校風、學風建設(shè)開展各項工作和活動,及時提供考級考證考研等相關(guān)的信息。

3、開展豐富多彩的學習活動。

以“學習無處不在”為理念,繼續(xù)開展各種科學競賽、展覽、專業(yè)知識講座、報告會、公益輔導(dǎo)和學習經(jīng)驗交流會等活動。創(chuàng)新是發(fā)展的源泉。為了凸顯學習部的部門特色及其不可替代性,我們將充分調(diào)動部門內(nèi)成員的積極性,發(fā)揮集體的聰明才智,開發(fā)出更加符合部門特色的創(chuàng)新項目。在不久的將來,我們會盡可能地將這些付諸實踐,

努力開創(chuàng)能夠得以延續(xù)的活動。

4、合作交流,做好本職,樹立形象

1)繼承上學期的良好基礎(chǔ),本學期學習部要一如既往地積極與學生會內(nèi)其他部處合作,加強集體意識。樹立學生會的整體形象,把學生會的工作做好。

2)做好連接教與學的橋梁。向同學們傳遞教學信息,也將同學們的意見和情況反映給教學部門。

3)歸檔整理保存各項文件和活動資料。將活動策劃書、總結(jié)書、活動記錄等各項資料整理歸檔,以供日后借鑒經(jīng)驗改進工作。

以上是本學期學習部的計劃,在活動的開展中還將會有具體的創(chuàng)新和改進。爭取做到讓所有人滿意。我相信在我們的團隊里定能取得很大程度的進步,得到校與系師生的認可。當然也希望主席團能為我部的發(fā)展提供最大的支持與幫助。

美好的時光往往短暫,即使再不舍,時間的腳步依舊穩(wěn)步向前。機遇與挑戰(zhàn)并存,成功與失敗同在。我們學習部會在本學期乃至更長的時間里,積極開展各種有益學術(shù)實踐活動,讓廣大同學在參與活動中鍛煉和培養(yǎng)自己,真正做到活動服務(wù)同學,同時加強自身各方面的建設(shè)。凸顯學習部的部門特色,體現(xiàn)部門的不可替代性,我們責無旁貸。讓我們攜起手來,像雄鷹一樣搏擊長空。展望20xx年的工作,我們滿懷著激情,充滿著希冀!相信自己,我們可以讓夢想照進現(xiàn)實!

學習做計劃 篇4

在審批留學生簽證時,一些國家通常會要求申請人提供學習計劃書。通過學習計劃書,簽證官可以了解學生的背景、選擇到該國留學的理由、選擇留學專業(yè)的動機、未來留學時間的安排、職業(yè)目標和回國理由,以配合審核學生的其他材料,來決定是否發(fā)放留學簽證,因此學習計劃書很關(guān)鍵。那么怎樣才能寫好學習計劃書呢?

總的來說,學習計劃書需要包括以下幾方面內(nèi)容:簡單說明自己的學習經(jīng)歷,專業(yè)背景及工作經(jīng)歷;說明自己進一步求學的動機以及為什么選擇該國、該大學與該專業(yè);詳細的留學時間安排;介紹留學所需資金及來源;對未來職業(yè)目標的闡述,留學后回國的理由。

學習計劃書的行文風格和文章結(jié)構(gòu)與個人陳述有很大不同,不需要太多個性化和感性描述,而應(yīng)該結(jié)構(gòu)清晰簡單,邏輯嚴密,闡述的事實明確,相關(guān)論據(jù)有力可信,學成回國的理由要非常充分,并且絕對不能和申請人的其他材料發(fā)生矛盾。

由于使館的工作人員每天要處理大量的文件,因此學習計劃書切不可寫得太長,說明一個問題最好只用一個段落,段落前加上標題,以便使館的工作人員對你一段內(nèi)容的中心思想一目了然。你的闡述應(yīng)該清晰易讀,不能希望讓使館的工作人員從你的文字中挖掘你潛在的內(nèi)容。

未來的職業(yè)計劃和留學后回國的理由是學習計劃書的重點。通過這告訴使館,留學確實能夠?qū)δ憬窈蟮穆殬I(yè)發(fā)展有良好幫助,并有充分的理由來證明你學成后一定回國,消除任何移民傾向?;貒碛梢Y(jié)合你個人的背景經(jīng)歷和家庭情況給出合理的解釋。需要注意的是,學習計劃書中關(guān)于回國理由等涉及事實論據(jù)的地方,不能任意編造。

學習做計劃 篇5

50-30天

一模試卷分析

一模成績出來之后,老師為學生做一份試卷分析,讓學生為每一個錯題標注錯誤的原因,避免下次犯同樣的錯誤。

將失分原因進行分類,主要分為會與不會。會的內(nèi)容讓學生單獨再做一遍,觀察學生是否能做對,確定出錯的點,進行及時糾正;不會的內(nèi)容為學生進行方法講解,針對此類題目日后集中訓練,強化方法的運用。

對于學生做對的題目,給學生講解變形題目,做到舉一反三,提升知識綜合運用能力。

一模查漏補缺

在學生上課的過程中,仔細觀察學生的學習方法和學習習慣,如果學生因為步驟書寫而丟分,后期強化標準步驟的寫法,并要求家長進行監(jiān)督;如果學生只是這道題不會做,針對此類題目充分準備備課資料,以各區(qū)一模真題為題庫,歸納總結(jié)相關(guān)練習題。

30-10天

二模試卷分析

此時,二??荚嚮窘Y(jié)束了,對二模試卷進行分析,此時要與一模試卷作對比,針對同樣類型題目看學生做的情況,發(fā)現(xiàn)學生的進步與否,老師針對具體情況給出解決問題的方案和策略。

壓軸題突破

對于成績較好學生,在保證其它題目得分的情況之下,重點攻破壓軸題,拉開與普通學生之間的差距,提升競爭力;對于成績一般的學生,可以考慮是否要放棄壓軸題目的最后一問,把更多的時間和精力放在能得分題目上,在能力范圍能為自己贏得更多的分數(shù)。此階段以北京各區(qū)二模真題為學習資料,這樣比較有針對性,也能夠與公立學校的授課內(nèi)容相互補充。

最后決戰(zhàn)

錯題重做+模擬考試

最后一段時間,主要做兩件事兒,一是錯題重做,讓學生將自己做過的所有卷子重新翻看一遍,對自己還沒記熟的知識點以及解題方法進行記憶、總結(jié)和歸納,加強印象,提高解題獨立性;二是模擬中考考場,為學生出一些測試卷,讓學生考試,提前感受考場的范圍,鍛煉學生的時間分配能力,提高學生的綜合能力,調(diào)節(jié)學生的心態(tài),讓學生在中考時發(fā)揮到最好。

學習做計劃 篇6

魯迅曾經(jīng)說過:時間,每天得到的都是二十四個小時,可一天的時間,給勤勉的人帶來智慧和力量,可給懶散的人只留下一片悔恨。 時光飛逝,轉(zhuǎn)眼四千多個日子已經(jīng)從我們手中溜去,還有三個多月時間,我們即將參加畢業(yè)考試,在剩下的時間內(nèi),我們應(yīng)該努力奮斗,為小升初做準備。 在假期內(nèi),眾多同學制定了寒假計劃,所以,開學了我也要制定屬于我的學期計劃。 在上一學期中,我也有些壞毛病,上課做小動作,做作業(yè)時粗心大意。但現(xiàn)在我也即將步入初中了,我想要上一所好的中學,所以我要為實現(xiàn)愿望而努力,把壞毛病通通改掉,成為一名名副其實的好學生。

魯迅說我并不是什么天才,我只是把別人喝咖啡的時間用來學習。人的生命非常之短暫,我會利用我現(xiàn)在所擁有的時間努力學習,不斷進步,天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感,所以光有一個聰明的頭腦是不行的,只有勤奮學習,刻苦學習,才能成為一個成功的人。 聽老師說在七月份可能就要考試,我要更加努力做到以下幾點: ①上課注意聽講,不交頭接耳,不做小動作,積極舉手發(fā)言。 ②在寫完作業(yè)后,不浪費時間,多看書。課內(nèi),課外知識都要普及。 ③遇到不懂的問題,大膽提問。 ④在別人玩耍時,利用時間學習。這就是我的學習計劃,我會堅持做到,還會持之以恒。我相信我一定會考上一所理想的中學!

學習做計劃 篇7

一個忙碌而充滿意義的暑假已經(jīng)過去,迎來的是一個美好的秋天。新的學期,是我們六年級關(guān)鍵的一年。在這一年里,我要使自己全面提高,決心做到以下幾點:

1、上課認真聽講,積極回答問題,做到不懂就問。

2、認真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。

3、做好語文、數(shù)學、英語的課前預(yù)習。帶著問題去聽講。

4、繼續(xù)學習舞蹈、鋼琴、英語三個特長班。

作息時間安排:

早晨起床:6:00堅持朗讀課文、讀英語、讀《弟子規(guī)》40分鐘,壓腿10分鐘。

中午:做作業(yè)30分鐘,睡覺60分鐘,播音20分鐘。

晚上:做作業(yè)30分鐘;聽英語磁帶30分鐘,練鋼琴40分鐘,堅持練習舞蹈10分鐘,壓腿10分鐘,讀課外書30分鐘,做家務(wù)10分鐘。

周末時間安排:

星期五晚上寫完語文和英語,練習鋼琴60分鐘;星期六上午學桑巴;中午午休;下午學斗牛,晚上寫完數(shù)學,練習鋼琴60分鐘。星期天上午學英語,中午午休2個小時,練習鋼琴1個小時,下午學鋼琴一個小時,出去玩有一個小時。晚上練習鋼琴一個小時。

愛迪生說過:“自信是成功的第一秘訣。”

我相信我是一個能吃苦、有目標、有魄力的孩子,我相信自己一定能做到。

學習做計劃 篇8

計劃最不能假大空,想一個學期什么都提高。

建議一科一科的來,甚至還可以細,比如,這一學期我只提高作文。

讓自己有成就感,才會有自己學習的興趣。

計劃滿滿的,一天到晚忙得頭暈?zāi)X脹,結(jié)果沒半點效果,計劃也就半途而費了。

建議大家制訂學習計劃的時候,目標要小,如果有多個計劃,建議分開寫,這樣哪怕一個計劃執(zhí)行不了了,別的計劃不受影響,不至于全部作廢。

制訂學習計劃千萬不要拘泥于所謂的格式,計劃是自己的,很私人的東西,不是用來給別人看的,所以不必太在意形式,關(guān)鍵是能執(zhí)行,有可行性。

如“XX年上學期語文提高計劃”??梢赃@樣來寫:

一、現(xiàn)狀:上期語文考試的分數(shù),如66分。主要失分的地方,如閱讀理解、文言文、作文

二、目標:提高到75分,具體為基礎(chǔ)分確保不下滑,閱讀理解+2分,文言文+3分,作文+4分

三、措施:提高閱讀理解能力:

1、找老師教育一次。

2、購買一本相應(yīng)的練習冊,最好老師推薦,每周精練兩道閱讀理解題。

3、每周堅持精讀一本文摘類雜志,如《讀者》、《格言》、青年文摘等。

文言文:……

作文:……

四、具體時間安排?!?/p>

五、其他注意事項?!?/p>

這里就不一一詳細說了,還是那句話,要結(jié)合自身實際來,比如一天有多少可支配的時間等。

學習做計劃 篇9

第一,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學請教,或在網(wǎng)校內(nèi)提問。第二,要認真完成老師布置的所有作業(yè),做到速度超快。課堂作業(yè)當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。第三,要做好語文課的課前預(yù)習,上網(wǎng)校查資料等等。對于預(yù)習字詞,成語,要先查字典把它認會,弄懂意思;還要學會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。 學習學不好!我們來談?wù)剬W習吧!在語文的學習上,不僅要學好課本知識,還要增加課外閱讀量,學習好的寫作方法面做的一絲不茍,在數(shù)學方面,我要做到:課前認真預(yù)習,課堂上認真聽講,課后認真復(fù)習。熟練掌握課本知識,另外還需要做一些課外練習,例如與課本知識有關(guān)的靈活題目、有難度的題目等等。英語:主要是多讀、多聽,在課堂上要有做筆記的好習慣,以便課后復(fù)習。為提高自己的聽力,還要花一定的時間聽一聽課外讀物,這樣這次考試就不會不及格啦。總之,在新的學期,我要更加努力,爭取每門功課都能取得好成績,當一個水滴石穿的好學生!

新的學期又來臨了,我的學習計劃也漸漸地變重了、增加了。但是,這使我積累了許多知識,又讓我有了一個好的學習目標。

一、閱讀課外書。我的身邊無時無刻都要放著一本課外書,只要一有空余時間,我就要津津有味的開始吃書!俗話說得好書籍是人類進步的階梯。讀的書愈來愈多,那么我也就會一點點的進步。

二、學會略讀和精讀。課外書是必讀的,但由于我的精力有限,不可能逐字逐句的閱讀,而是要大略的讀,所以略讀對于我來說是很重要的。語文書上的課文都是編者們精心編選的,對我們學習語文是很有幫助的。略讀不僅可以增加我的閱讀量,而且精讀又可以對重要的語句和章節(jié)所表達的思想內(nèi)容做到透徹理解。所以,學會精讀和略讀是我的第二目標。

三、做到課前預(yù)習,課后復(fù)習。不管是什么科目我都要做到這一點。在預(yù)習中,把不會的字、單詞、題目都標記起來,這樣上課也好方便問問同學們和老師。在預(yù)習語文時,我不僅要學會寫和畫還要學會讀。對于預(yù)習語文來說,熟讀課文是最重要的一步,最好是把需要背的段落多讀一讀,讀熟了,自然也就會背了。課后復(fù)習時,多看看上課記下來的筆記,記憶深刻了,考試就不在話下了。

以上就是就是我學習計劃中的其中三項,如果你們還有興趣知道其它的,到時候也可以來采訪采訪我,是免費的哦!

20xx來臨了,新的一年開始了。我又長大了一歲,我的學習也越來越重了,但是我會積累更多的知識,朝著更好的目標去做。

一、上課更加認真聽講,積極回答問題,不亂做小動作。老師叫同學起來回答問題時,要好好聽同學的發(fā)言。也要積極參加集體活動,和同學互相幫助。

二、要做到課前預(yù)習,課后復(fù)習。多讀課外書,可以開闊視野,積累好詞好句。

三、寒假暑假不要光玩,要多寫點作業(yè)。電腦也少玩,對眼睛不好,要把電腦當做學習工具。

四、要多運動,有好的身體才能去更好的學習,還要幫爸爸媽媽做一些力所能及的事。

這就是我的20xx年學習計劃,照著它做,以優(yōu)秀學生的標準來要求自己。 我的學習計劃作文400字

寒假一轉(zhuǎn)眼就過去,新學期又開始了,為了本人這學期能圓滿完成學業(yè),在德智體美各方面能全面發(fā)展,定下如下計劃。

我在上學期學習成績還算可以,期末考試排第一名,總評以0.5分之差屈居第二。我堅信,只要這學期比上學期更努力學習,一定能把排名提高一位。

讓我們來了解一下上學期總評排名,你一定大吃一驚。第三名距離第十三名相差多少分?一分!由此可見,成績競爭的激烈程度。如果這學期每個同學都繼續(xù)努力,那肯定有更多的0.1分差或平分。所以這學期誰都可能拿第一名,那么,35名以上都是我的競爭對手。四次單元測驗,我失分的題目很廣,有作文、閱讀、近義詞、生字或按課文填空等等。數(shù)學方面就不講了。因此,本學期,我要加強識字,多背課文,加強閱讀訓練,作文寫事方面加多練習,字體的美觀度都要改進。

其次,本學期我將一如既往地加強鍛煉,爭取能參加學校的體育比賽,努力為班爭光。好了,我的計劃就是這些,成功與否就看我的表現(xiàn)了。希望我在新學期不斷進步,爭當三好學生。 我的學習計劃作文300字

我今年已經(jīng)是六年級的學生了,馬上就要上初中了,我想考的中學是杭州市文瀾中學,它位于浙江省杭州市拱墅區(qū)。

文瀾中學的前身是1956年創(chuàng)建的杭州大學附中(1970年改名為學軍中學),文瀾中學已成為省、市的名校。

杭州文瀾中學是學軍中學與拱墅區(qū)教育局聯(lián)合建辦的以國有民營性質(zhì)運作的學校,文瀾中學依托學軍中學,秉承學軍中學辦學傳統(tǒng)。

姐姐上的高中是杭二中,我一定也要考上,我要和姐姐一樣,不,是超過姐姐。她上復(fù)旦大學,我就要考的更好。雖說她的爸爸是個殘疾人,小時候,就是因為這件事,姐姐和大媽媽被別人看不起,但是現(xiàn)在,解解用那么好的成績來回報父母,那我為什么不能向她學習呢?

記得姐姐曾經(jīng)說過:學習好的人,那你就可以做別墅的主人,學習不好,那你只能做別墅的傭人。我想做主人,不想做傭人,所以,我一定要好好學習!

就快畢業(yè)了,真舍不得同學們,我發(fā)誓,我一定好好學習,天天向上,我一定要超過姐姐!

學習做計劃 篇10

一.活動目的

為使大一同學以良好的姿態(tài)開始和適應(yīng)大學學習生活,引導(dǎo)他們跨越迷惘的鴻溝,為之提供必要的學習信息和經(jīng)驗,了解他們在學習過程中的不明白之處,并給予有效的建議,以在學年伊始便擁有良好的學習風貌和氛圍,使外院的學風建設(shè)上一個新臺階,特開展此活動。

二.活動時間和地點

時間:xx年9月29日晚7:00

地點:各班教室

三.活動形式及內(nèi)容

活動形式:講座與討論相結(jié)合

活動內(nèi)容:

1.由大一各班自行請老師或大二、大三學習優(yōu)秀的高年級學生到各班作經(jīng)驗介紹;之后大一同學提出自己的學習生活等各方面問題,老師或高年級同學作答;

2.活動期間穿插文藝節(jié)目(至少兩個);

3.每班在學習經(jīng)驗交流會后交心得體會。

四.活動流程

1.主持人介紹此次活動目的,介紹到場的嘉賓;

2.老師或大二、大三同學進行個人學習經(jīng)驗介紹;

3.大一同學提出問題并進行交流;

4.文藝節(jié)目表演;

5.主持人致結(jié)束詞,感謝嘉賓的到來和經(jīng)驗介紹,對交流會的效果進行總結(jié)。

五.活動測評

以每個班的交流會綜合效果為依據(jù),給各班評出分數(shù)

人員安排:由學習部干事到各個班級監(jiān)督并評分

評分標準:共50分,由五個部分組成,打分保留一位小數(shù)。

1.出勤情況(10分) 缺勤1人扣0.5分,若由特殊情況請假者必須有假條;

2.會場氣氛(10分) 板報及裝飾是否有特色,氣氛是否活躍,同學們是否認真聽取講演并作記錄,提問環(huán)節(jié)的互動是否活躍;

3.文藝節(jié)目(10分) 要求至少兩個文藝節(jié)目,節(jié)目是否有較高的質(zhì)量,是否帶動了全場的氣氛;

4.最終效果(10分) 學習經(jīng)驗交流會的綜合效果,即總體上是否達到目的,真正解決了同學們的問題,激發(fā)了同學們的學習熱情;

5.心得體會(10分) 以每班所交上的學習心得體會數(shù)量及質(zhì)量為標準。具體為1-5篇得5分;6-10篇6分;11-15篇7分;16-20篇8分;21-25篇9分;26-30篇10分。

六.獎項設(shè)置

1.根據(jù)各班級最終得分(現(xiàn)場得分+心得體會得分)評出學習經(jīng)驗交流會優(yōu)秀班級前三名;

2.針對優(yōu)秀心得體會設(shè)置一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名;獲獎作品將在五教大廳展板公布五天,并上傳至學習部博客。

七.注意事項

賽前準備

1.賽前宣傳 通過各班學委在班上宣傳;在五教大廳張貼海報。

2.9月26日下午6:30召開干事和學委例會安排經(jīng)驗交流會相關(guān)事宜(干事:安排各自在交流會當晚監(jiān)督和評分所在的班級;學委:交代清楚交流會會場布置、嘉賓邀請、問題準備等相關(guān)事宜;學委于當晚交各班固定教室所在地點)。

3.與紀檢部協(xié)商好,周二晚晚自習改為交流會。

賽時

1.交流會總負責人去各個班級察看各班開展情況和效果;

2.邀請宣傳部合作,進行各班交流會的報道及照片拍攝;

3.在場的學習部干事、交流會主持人、班級學委要注意維持紀律。

賽后

1.賽后效果宣傳:在五教大廳展板展示優(yōu)秀交流會心得及精彩照片和相關(guān)報道;在校園網(wǎng)上發(fā)出關(guān)于外院學習經(jīng)驗交流會取得效果的相關(guān)報道。

2.活動的書面總結(jié)。

八、經(jīng)費預(yù)算:飲用水25元,宣傳資料五元,禮物50元。

外國語學院學生會學習部

xx年9月20日

學習做計劃優(yōu)選4篇


學習和工作需要高效的文檔寫作能力從而通過文字表達自己的想法,范文對于上班族真的越來越重要了。好的范文,能讓人耳目一新,這篇充滿著自由思考的“學習做計劃”讓欄目小編深受啟迪,更多相關(guān)內(nèi)容請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站!

學習做計劃 篇1

“好的計劃是成功的一半”,這句話特別適用于考研的同學們。

暑期是一個考研復(fù)習最關(guān)鍵的時期。利用好暑期關(guān)系到你前一階段復(fù)習內(nèi)容的鞏固,關(guān)系到你在因應(yīng)付期末考試而停滯的復(fù)習狀態(tài)的回歸,關(guān)系到下一階段復(fù)習計劃的實施及完成。萬學海文毫不夸張地說,暑期可以決定考研的成功與否!因此,同學們期末考試結(jié)束后需要及時而迅速地將學習狀態(tài)切換到考研復(fù)習中來,在這寶貴的兩個月時間里安排好各科目的復(fù)習計劃就顯得至關(guān)重要。

暑假期間首先你需要擬定一個大計劃,這個大計劃就是你如何協(xié)調(diào)各科目復(fù)習的時間,以及暑假結(jié)束前你要達到的目標。計劃力求科學、合理。要根據(jù)自身的學習基礎(chǔ)以及有效時間來準確計劃??茖W合理的學習計劃應(yīng)將每門課目每天的學習時長,以及每門課目的安排順序,更有每本教材的使用順序等等。不可盲目追求高目標,一味向高目標看齊,而忽視了自身的實現(xiàn)計劃的能力。也不可低估了自己的能力,如果你對自己的實現(xiàn)能力不能確定的話,可以先制定一個周計劃或者三日計劃來試驗一下你的計劃實施情況。如果實驗后覺得計劃可行就繼續(xù)堅持下去。如果不可行,就要趕緊適當調(diào)整你的原計劃方案了。最終確定好這個計劃后,就要把它堅持下來,除非遇到不可抗力阻礙了你的學習計劃。

暑期復(fù)習計劃也應(yīng)該做到每天有個“小計劃”,每周有個“中計劃”,每月有個“大計劃”,每天完成一個小計劃,第二天開始下一個小計劃前先溫習一下昨天的小計劃。每周的`所以“小計劃”完成后再來一個“中計劃”總結(jié),然后開始下一周的每天的“小計劃”。以此類推到月末總結(jié)“大計劃”。

這樣,一個月下來,通過這樣按部就班、步步為營式的復(fù)習攻略,就可以令你在第一輪或第二輪的復(fù)習中比其他計劃不周全或計劃不科學的人取得更有效的學習成果。

例如,7月5號開始實施你的政治復(fù)習計劃。上午8點到9點半看政治,先看政治中的馬哲部分第一章,力求在9點半前看完這一章,以不影響下一門科目的復(fù)習。7月6號早晨8點先用不多于半小時的時間來回顧昨天你復(fù)習的政治內(nèi)容,然后開展第二章的計劃。以此類推到周末看完馬哲部分后來個周總結(jié)。

總之,有了詳細而周密的計劃才是有序復(fù)習的保證,大家一定要有條理進行各項復(fù)習,爭取在暑期這個關(guān)鍵時刻把所有該掌握的知識點搞懂、弄透,以便暑期過后迅速進入下一階段的復(fù)習。

學習做計劃 篇2

要讓孩子的寒假過得有豐富有意義,主要把握五個原則:

一是滿足愿望。教育的前提是了解孩子的需要,要知道孩子的心愿、盡量滿足他們的愿望。當然愿望必須是合理的,有利于身心發(fā)展的。不合理的要求應(yīng)該堅決和巧妙地拒絕。只能滿足孩子要求的父母最多是愛孩子的父母,要成為智慧的父母、懂教育的父母還需其他方面的考慮。

二是放松休息。放假應(yīng)讓孩子以休息為主,如果家長在假期把孩子的生活安排得滿滿的,甚至比平時上學時還緊張,結(jié)果只會適得其反。假期除了要幫孩子合理安排作息時間,讓孩子堅持鍛煉身體,還要讓孩子有計劃地復(fù)習功課、培養(yǎng)健康有益的興趣愛好,豐富假期生活。在美國多數(shù)中小學校,沒有硬性的學習任務(wù),課堂上是參與式的活動,沒有必須完成的課外作業(yè),不把成績作為升級依據(jù)。

三是學習生活。假期是兩個學期之間的起承轉(zhuǎn)合,同學們需要利用假期對上一學期的學習作一個歸納和總結(jié),看看有何不足,哪里需要改進,及時進行查漏補缺,這是對這一學期來所學知識的鞏固與加強。根據(jù)期末考試情況全面分析自己的學習情況,對學習中的薄弱環(huán)節(jié)作補習。同時,提前瀏覽下學期即將涉及的內(nèi)容,做好預(yù)習工作,為新學期的`主動學習創(chuàng)造條件。另外還要讓孩子全面參與家庭生活,學習生活。孩子的成長不僅體現(xiàn)在他(她)認了多少字、學了多少科學文化知識,而且還體現(xiàn)在他(她)懂得了多少生活道理、具備什么樣的生活能力。

四是以身作則。孩子行為很大程度上是父母影響的結(jié)果,家長要給孩子好的榜樣,不要給孩子壞的影響。我國古代既有三國時期孔融讓梨的故事,也有隋朝時山西某縣官“父子偷梨”的故事。有些父母一放假往往鐘情于打麻將、打牌通宵達旦,甚至還有的嗜好。這些都會給孩子造成不良影響。因此,寒假時期,要多跟孩子交流,可以帶孩子外出旅游,親近大自然,也可以走親訪友,逛逛花市等等,既增進親情又開闊視野。

五是確保安全。每年寒假放假前,學校會做假前教育,家長應(yīng)該配合學校的教育,從孩子的思想上高度重視,牢固樹立“安全第一”的思想,同時也要“以預(yù)防為主”,重點做好“三防工作”。①防事故。主要防交通事故、防食物中毒和其他意外傷害事故。如:橫過馬路要走人行道或天橋,不跨越欄桿;正確操作電器,保證用電安全;②防火、防水、防氣。在生活中要注意消除水、火、氣等存在的隱患。做到用氣安全,防煤氣中毒、防火災(zāi)等。如:不在有易燃物處使用明火,抽煙;不燃放煙花爆竹;不到野外山塘水庫戲水等等。③防盜、防拐、防騙。外出要保護好自己的貴重錢物。出門必須給家長講清楚時間、地點、事件等,外出旅行不乘座無牌照和超載客車,不和陌生人一起就餐等等。

學習做計劃 篇3

不管是處于高三復(fù)習的那個階段,如何保證持續(xù)高效的復(fù)習狀態(tài)成為考生十分關(guān)注的問題。

前面我們提到了學校教育會分為一輪、二輪等階段。但是在復(fù)習過程中,需要考生對自己的復(fù)習進度能夠有一定的規(guī)劃和總結(jié),并隨時依據(jù)自己的實際情況作出調(diào)整。

更具體的,我們需要訂立一系列的復(fù)習目標,比如,9月完成什么,10月完成什么……甚至可以詳細到9月1日完成什么,9月2日完成什么……我們的復(fù)習進度就是實現(xiàn)這一個個階段目標的過程,只不過我們把這個過程細化了而已。這部分計劃,務(wù)求詳細,因為只有足夠詳細的計劃,才可以保證我們在漫長而枯燥的學習中因為不斷的實現(xiàn)了我們的目標而擁有可持續(xù)的學習熱情。

下面我們就來看看制定一份具體的詳細的學習計劃該注意些什么:(我們以日計劃為例)

高考(微博)備考時間真的很有限,最合理的計量單位就是“天”。從現(xiàn)在算起,整個高考備考時間也僅僅只有300天不到。每一天都是如此珍貴,讓人不忍心隨意放棄。那么,在每天的復(fù)習當中,我們究竟該怎樣安排自己的時間呢?

我們可以把每天的復(fù)習時間分為兩部分,一部分是在校與老師同學一起復(fù)習,一部分就是在家自由復(fù)習。在校復(fù)習可能更多地需要配合老師的復(fù)習進度安排,而在家,就需要自己對可支配的時間進行規(guī)劃。在自己的時間安排上,可能有一些是屬于復(fù)習時間。在這段時間里注意力最集中,對知識感知程度,記憶效果,是復(fù)習最見成效的時間段。那么,這些時間該如何利用呢?而在這些時間里我們又該如何安排復(fù)習內(nèi)容呢?

在這個問題上,各有各的看法。有的人認為應(yīng)該把最難的、自己最弱的科目放在時間復(fù)習,因為這樣可以有效地提高學習效率,拿出更多的精力來解決自己的難題。同時,因為是弱科,所以需要更加充足的時間去補習,而相比較優(yōu)勢學科而言,補足自己的學習“短板”更加重要。

而也有的人認為應(yīng)該從最拿手的科目開始做起,這樣可以很快地進入學習狀態(tài),更加有利于自己對弱科的學習。

聽起來這兩種說法都比較有道理。那么哪一種更加合理一點呢?我認為應(yīng)該依據(jù)科目的不同區(qū)別對待。對于需要大量記憶的科目來說,時間能夠大大提高記憶效率。倘若你的弱科是需要大量記憶的,那么就應(yīng)該把的時間留給這些科目,因為你能夠迅速記憶并掌握這些內(nèi)容。稍微下一點工夫,或許你的總成績會有突飛猛進的提高。而倘若你的弱科是需要大量計算的,那么你在安排自己時間的時候就要循序漸進,逐漸進入狀態(tài),這樣才有利于你攻克弱科。

學習做計劃 篇4

在當下的彌漫硝煙中,些許幸運者已經(jīng)從中脫穎而出。步入后時代,當一個目標征服之后,經(jīng)過短暫的狂喜,又要跨入新的旅程。新的階段新的目 標,人生是一個“沒有終點”的長跑。對孩子也是一樣,步入后時代,家長如何為孩子的學習規(guī)劃?首先,要規(guī)劃好語文學習。

在我們的調(diào)查中,83%的的家長在的戰(zhàn)斗中沒有重視語文。然而語文是一件大事情,是理解其它所有學科的基礎(chǔ),從長遠來看其重要性高于其它科目。 比如二十一世紀人才必須具備的四大能力中,溝通能力是排在首位的,溝通能力就是指手寫口講的能力。一個人的溝通能力有多強,那他(她)的影響力就會有多 大。就作文來講,文章有巧妙設(shè)計開頭結(jié)尾,類似策劃能力。

文章要布局謀篇,取舍材料,好比管理能力。好文章更是要見識寬、思想深、理念新,說真話、寫真事、抒真情。文如其人,文章是一個人綜合素養(yǎng)的基礎(chǔ),古 代選拔管理就看一篇文章是包含相當?shù)恼軐W道理的。所以要想讓孩子將來等大雅之堂,語文能力是最基礎(chǔ)的功夫。建議補充一些傳統(tǒng)文化,豐富孩子的經(jīng)史子集、詩 詞歌賦等內(nèi)容.

其次,要初步了解初中的教學安排。

一些在小學階段水平相似的孩子,到了初中之后,沒過多長時間,就出現(xiàn)明顯的分化,幾乎一夜之間差距就突然很大,經(jīng)過我的分析與跟多位教師的交流總結(jié),原因在兩點。

一是初中的知識結(jié)構(gòu)跟小學不一樣了,數(shù)理化科目抽象思維、邏輯思維的比重進一步的加重,有一些孩子優(yōu)勢的智力類型不在這方面(比如韓寒這樣的例子),所以學起來就感到很吃力甚至如聽天書。

二就是學習的主動性不一樣。小學的時候,孩子的獨立意識不是很強,幾乎還是活在家長與老師的期望當中。到了初中之后,內(nèi)心的自我意識進一步生長,獨立 意識開始蘇醒。而且這個時期生長發(fā)育很快,身高上的自信讓這個時期的孩子開始逐漸敢于挑戰(zhàn)身邊的世界,比如挑戰(zhàn)家長,挑戰(zhàn)老師,敢于表達自己的觀點與喜 好,并逐漸形成自己的世界觀價值觀。所以這個時期也是最容易出問題的.時期。

單從學習上來講,要讓孩子以審視的高度去看待初中的學習過程,利于建立信心,或是調(diào)動孩子內(nèi)在自我激勵。

絕大部分學生是被老師牽著走,不明白為什么要學,不明白要學些生么,走到哪看到哪,內(nèi)在的積極性很難得到調(diào)動。在走入初中之前,建議家長有必要跟孩子 一同學習下初中三年要學的內(nèi)容綱要大概,要讓孩子知道學習這些東西的意義,全部初中內(nèi)容在整個學習生涯的意義,以及初中階段知識的特點。

除了說調(diào)動內(nèi)在激勵之外讓孩子知道了這些東西另外的好處就是:如果剛好自己的孩子天賦所在并不是在邏輯抽象思維方面。如果自己的孩子優(yōu)勢在這些方面,也要不驕傲,更不可飛揚跋扈,目空一切。總之,提升孩子站在一個高度去俯視自己的人生,利于孩子的心智成熟。

最后,要開始與孩子討論與規(guī)劃他(她)的人生。

經(jīng)過對孩子的哺育,家長對孩子的天賦特長所在應(yīng)當有了總結(jié)與相當了解。如果你還沒有了解,那么我想你不是一個稱職的父母。清楚這一點,并且要讓 自己的孩子逐漸清楚與明白自我的優(yōu)劣所在。否則就要走很多彎路與痛苦,甚至葬送一個孩子本應(yīng)該是歡笑與成功的人生。要讓孩子知道自己的優(yōu)劣所在,然后去跟 他(她)探討對她將來的規(guī)劃。

學期學習計劃(優(yōu)選14篇)


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學期學習計劃【篇1】

光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,短暫而愉快的寒假過去了。新學期即將來臨,回顧上學期的學習,既有收獲,也有遺感。由于老師的幫助加上自己的努力,我在第一學期取得了每門功課平均八十分以上的較好成績,令老師和家長滿意。雖然我在學習上取得一點成績,但希望能進一步發(fā)揮自己的潛力,努力加強學習的自覺性和系統(tǒng)性。為此,我制定了本學期的學習計劃,力求做到以下幾點:

一、加強學習自覺性,做好預(yù)習和復(fù)習工作。每天放學回家,回顧一下講課內(nèi)容,并對已做完的作業(yè)進行檢查,尤其是數(shù)學,爭取一題多解。另外,每天預(yù)習新課內(nèi)容,逐步提高預(yù)習效果。

二、做到作業(yè)規(guī)范化。及時訂正老師批改過的作業(yè),及時搞清問題的癥結(jié)所在。做到勤學好問,多請教老師和同學。

三、上好每一堂課,不講廢話,提高課堂聽課效率,爭取當堂弄懂。

四、認真復(fù)習,準備迎考,同時也應(yīng)注意平時知識的積累和整理,以減輕考試期間的負擔。

五、勤奮進取,爭取期末考試每門成績達到八十五分以上。

四:初中個人學習計劃

一年之計在于春,一日之計在于晨。新的學期,新的面貌。新學期的第一個月是上課的重點時期,所以一定要打好第一戰(zhàn),從而為整個學期的學習做好準備工作。所以我對本學期學生的學習及老師的教學做以下規(guī)劃。

在學生學習方面,首先要做到多背誦、多聽說、常堅持。多背誦指的是每課所學的單詞及課文對話部分,尤其是有專業(yè)含義的英語單詞。對話和課文的背誦可以使學生充分掌握詞語的用法,也可以提高學生的語感。多觀看,指的是定期地有目的性地觀看英文電影或是雙語的電影。看電影是彌補英語語言環(huán)境不足的好方法,能夠?qū)W到地道的英語口語,還能培養(yǎng)良好的英語語感,為了監(jiān)督學生利用課余時間看英文電影,教師不僅要提前規(guī)定電影名稱和觀看時間,而且利用課上時間考核學生電影中一些常用且地道的臺詞。常堅持。要想練好英語口語,不是一朝一夕的事。盡量做到每天聽、看或讀英語,每日不少于20分鐘。

想要使學生想學習、愛學習。教師的作用是強大的。教師可以利用課堂教學激發(fā)學生的求知欲,從而培養(yǎng)學生的學習興趣。首先,教學方法要靈活多樣,可以嘗試著讓學生自己講解單詞,這樣就會激發(fā)他們的自主學習性。其次,對于課堂表現(xiàn)賞罰要分明。對積極主動學習的學生及時提出表揚,對睡覺、不學習的學生一定要給予有策略的批評及懲罰,否則,壞習慣一旦養(yǎng)成,就不會輕易改變。然后,在班級形成學生間的競爭與合作關(guān)系?,F(xiàn)在的學生喜歡以自我為中心,誰都有不服輸,想取勝的好奇心。在英語教學中采取分組競爭的形式,小組之間的競爭,組員之間的合作,爭取勝利的同時,進一步激發(fā)了學生的積極性。最后,教師對學生要有所期待。一個教師對學生的真摯的愛和暗含的期待可以產(chǎn)生巨大的號召力和推動力。在學習中我會讓我的學生從各個方面,感到我對他的關(guān)心和期待,他一旦感受到,就會充滿積極向上的熱情,以正確的態(tài)度對待教師的要求,對待自己的行為,充分調(diào)動學習的積極性。

學期學習計劃【篇2】

上個學期已經(jīng)結(jié)束啦!這個學期我就讀小學五年級啦,為啦讓我在新的一個學期里取得好成績,現(xiàn)將本學期的學習計劃如下:

第一:學習

在上一個學期考試中,我的語文成績不理想。我下學期應(yīng)該對語文加倍努力!同時,在上一個學期中,我又學到啦許多有用的知識,許多可用的小技巧。有啦上一次的深痛教訓,以后是不會再發(fā)生的。我現(xiàn)在覺得,其實,我們不要把學習當作成一個負擔,因為學習本來就是一個苦差事。我們應(yīng)該把學習當作是一種愛好興趣。一旦你有啦興趣,你就會越學越想學,越學越好。其實每一個人都不笨!也許有的人擅長這個;有的人擅長那個;有的人文武精通。每個人都有優(yōu)點和缺點,沒有一個人是十全十美。我在下一個學期一定好好學習,天天向上!只要功夫深,鐵杵磨成針。世上無難事,只怕有心人。

第二:背書

四,五年級我們的語文老師一直讓我們背《論語》。有的人覺得這個對學習無用,沒有幫助,不想背,也不會背,也不想把太多的精力浪費在這里。所以,我們班就有幾個“特號”學生不讀。而有的同學腦子好,記憶力強,就覺得很好背。

第三:讀書

上一個學期的讀書冠軍是張xx。他讀的書有17本,而我比他少讀2本。我看的書有:《廣場上空蕩蕩》,《楊家將演義》,《淘氣包埃米爾》,《平凡的世界(一)》,《平凡的世界(二)》,《平凡的世界(三)》,《雷夢拉與爸爸》,《天真媽媽》,《名叫牛皮的插班生》,《鏡花緣》,《紅旗譜》,《世界中篇名作選》,《笑貓日記》,《湯姆·索亞歷險記》,《特別的女孩薩哈拉》。雖然我讀得沒有張xx多,但是下學期我一定努力超過他。我覺得讀書可以讓我們長智慧,學到更多有趣的知識。從以前不愛看書的我到現(xiàn)在變成愛讀書的我,我真的應(yīng)該感謝我的語文老師和爸爸媽媽。我感謝語文老師栽培啦我,如果沒有沒有爸爸媽媽在背后默默地支持我,我是不會愛看書的。現(xiàn)在,我只要一有時間就會看書,讀起書來我就忘啦時間。讀書讓我的作文水平也大大提高!書籍是人類進步的階梯。為中華之崛起而讀書。這些名人名言只有在書的海洋中才能找到。好好讀書!

這就是我下個學期的學習計劃。如果大家有什么寶貴的意見,請告訴我。希望大家在下個學期多多幫助我,也請大家看好我。我一定會在下個學期中更加優(yōu)秀!

學期學習計劃【篇3】

暑假即將結(jié)束,新的學期就要到來。相信同學們都還沉浸在暑假的美好回憶里,想著暑假里的各種趣事,我也相信一定有一部分同學還在拼命地趕著暑假作業(yè)……

新學期就應(yīng)該有一個新氣象,所以我給自己制定了一份開學計劃書,我希望可以通過這份計劃書好好約束我自己,在新的學期可以有一個好的開始。下面是我計劃書的內(nèi)容:

1、每天堅持鍛煉身體。

2、把一些自己的小毛病(喜歡多嘴,不愛吃青菜等)改正過來,并且保護好視力,不能讓視力再度下降。

3、拓寬視野,廣泛閱讀課外知識,把自己的作文水平提高一下。

4、將自己的字練得漂亮點,不能寫的龍飛鳳舞了,因為寫作文很重要的就是要字寫得好看一點。

5、每天晚上都要去一趟新華書店,閱讀那里的書籍,補充自己的知識量。

6、每看完一本書都要寫出讀后感,讀后感的內(nèi)容要充實、豐富,不能應(yīng)付。

7、爭取讀一些世界名著,這學期我爭取讀完《生命的奇跡》、《偵探小組在行動》、《天龍八部》等這幾本書。

相信這份計劃書可以幫助我更好地學習,計劃定出來了,接下來就要好好去實施了。

學期學習計劃【篇4】

大一這一年,我沒有好好地到機遇,在朦朧玩樂中度過,因此甚感后悔。沒有腳踏實地學好基礎(chǔ)課程,特別是英語和計算機。大一的學習任務(wù)相對輕松,可適當參加社團活動,擔當一定的職務(wù),提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。雖然我很清楚,也有參加,但并沒有把握好!!

在大二這一年里,既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)向?qū)I(yè)過渡的準備,將自己的專項轉(zhuǎn)變的更加專業(yè),水平更高。這一年,要拿到一兩張有分量的英語和計算機認證書,并適當選讀其它專業(yè)的課程,使自己知識多元化。多參加有益的社會實踐,義工活動,嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職,多體驗不同層次的生活,培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會責任感,以便適應(yīng)突飛猛進的社會。

到大三,目標既已鎖定,該出手時就出手了?;蛘呤谴髮W最后一年的學習了。應(yīng)該系統(tǒng)地學習,將以前的知識重新歸納地學習,把未過關(guān)的知識點弄明白。而我們的專項水平也應(yīng)該達到教師的層次,教學能力應(yīng)有飛躍性的提高。多參加各種比賽以及活動,爭取拿到更多的獎項及榮譽。除此之外,我們更應(yīng)該多到校外參加實踐活動,多與社會接觸,多與人交際,以便了解社會形勢,更好適應(yīng)社會,更好地就業(yè)。

大四要進行為期兩個月的實習,將對我們進行真正的考驗,必須搞好這次的實習,積累好的經(jīng)驗為求職而作好準備。其次是編寫好個人求職材料,進軍招聘活動,多到校外參加實踐,多上求職網(wǎng)站和論壇,這樣自然會享受到勤勞的果實。在同學們?yōu)樽约旱那巴久Φ脮烆^轉(zhuǎn)向的時候,畢業(yè)論文這一關(guān)可馬虎不得,這是對你大學四年學習的一個檢驗,是一份重任,絕不能“剪刀加漿糊”就糊弄過去,如果能被評上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情啊!只要在大學前三年都能認真踐行自己計劃的,相信大四就是我的收獲的季節(jié)。

生活上,在大學四年間應(yīng)當養(yǎng)成良好的生活習慣,良好的生活習慣有利于我們的學習和生活,能使我們的學習起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息時間,形成良好的作息制度;還要進行強度的體育鍛煉和適當?shù)奈膴驶顒?要保證合理的營養(yǎng)供應(yīng),養(yǎng)成良好的飲食習慣;絕不會養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲等不良的習慣;并且在課堂上要認真聽課和記錄詳細的筆記,最主要是學會如何自學,提高自己的學習能力。

在大學期間,我并不指望能學到什么高深的專業(yè)知識,而是應(yīng)該把重心放在學習能力的培養(yǎng)上和學習做人上。一個人貴在知道自己應(yīng)該去干什么,明其志,方能知所赴!學校提供的平臺是許多專家的共同認可的,適合大部分同學的需要,然我自己應(yīng)該更清楚自己的實際需要,在學的課程上有所側(cè)重,有所安排,另外選學一些對自己有價值、有益處的課程……這將更具個性化更能挖掘自己的潛力。

大學同樣是一個展現(xiàn)個性和施展才華的大舞臺。我們要好好把握利用它!許多大一沒有從事任何社會工作的同學,到了大二、大三就很難加入學生會、團委,等等,為什么呢?就是這個道理,我們應(yīng)該把握大學里這個機會充分鍛煉自己的工作能力。我們應(yīng)該多點參加工作和活動,加強培養(yǎng)我們的能力,充分發(fā)揮我們的潛能。

大學課余生活豐富多彩,思源湖畔、光彪樓里,時時飄來.各類大小社團所推出的活動絡(luò)繹不絕,只要你在校園逛逛,回寢室時便會發(fā)現(xiàn)手里捧著一大堆海報、傳單。我們可以有選擇地參加一些社團,這樣可以幫助我緩解學習的壓力,舒緩自己情緒,又可以廣交朋友,走進大學的社團身份,對將來人生多元化有百利。

我上高中時的理想大學生活跟我現(xiàn)在的差距的確是很大,但那時只是天真的認為大學是很美好的。現(xiàn)在明白了,也認清了,并開始慢慢適應(yīng)了。我想大學終究是一個學習的地方,所以學習還是第一位,這四年中一定要把學習抓好,尤其是對自己感興趣的學科,要好好學好,興趣決定動力,我就是對很多事都提不起興趣,才會缺少很多的動力。總之大學生涯不一定要門門都是優(yōu)秀,只要有拿得出手的就可以。畢竟各科都精通實在難做到。我也沒必要訂些不切實際的目標。

青春的含義就在于不管我們選擇了什么、成功與否,都不后悔。我希望通過四年的大學生活,深切地體會到青春和成長所帶來的喜悅和甘甜。不僅要努力學習專業(yè)知識,同時還應(yīng)該培養(yǎng)自己的競爭意識,創(chuàng)新意識和團隊合作意識。在經(jīng)歷四年的歷練之后,我希望自己能夠更加勇敢、堅強,并且積極向上。我覺得,這正是我對大學生活的期望。

在擬好了規(guī)劃后,還需要提醒自己,在行動中具體實施,做到風雨無阻!希望我的大學能夠是我夢想的跳板,助我的夢想奮力起航!

新學期學生個人學習計劃安排表的制定要求:

制訂學習計劃

1、全面分析,正確認識自己。

準確找出自己的長處和短處,以便明確自己學習的特點、發(fā)展的方向,發(fā)現(xiàn)自己在學習中可以發(fā)揮的最佳才能。

2、結(jié)合實際,確定目標。

訂計劃時,不要脫離學習的實際,目標不能定得太高或過低,要依據(jù):(1)知識、能力的實際;(2)“缺欠”的實際;(3)時間的實際;(4)教學進度的實際,確定目標,以通過自己的努力能達到為宜。

3、長計劃,短安排。

要在時間上確定學習的遠期目標、中期目標和近期目標。在內(nèi)容上確定各門功課和各項學習活動的具體目標。學習目標可分為:(1)掌握知識目標;(2)培養(yǎng)能力目標;(3)掌握方法目標;(4)達到成績(分數(shù))目標。

長計劃是指明確學習目標,確定學習的內(nèi)容、專題,大致規(guī)劃投入的時間;短安排是指具體的行動計劃,即每周每天的具體安排和行動落實。

4、突出重點,不要平均使用力量。

所謂重點:一是指自己學習中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點;二是指知識體系中的重點內(nèi)容。訂計劃時,一定要集中時間,集中精力保證重點。

5、計劃要全面,還要與班級計劃相配合。

計劃里除了有學習的時間外,還要有進行社會工作、為集體服務(wù)的時間;有保證睡眠的時間;有文體活動的時間。時間安排上不能和班級、家庭的正常活動、生活相沖突。

6、安排好常規(guī)學習時間和自由學習時間。

常規(guī)學習時間(即基本學習時間):指的是用來完成老師當天布置的學習任務(wù),“消化”當天所學知識的時間。

自由學習時間:指的是完成了老師布置的學習任務(wù)之后,所剩下的歸自己支配的學習時間。在自由學習時間內(nèi)一般可做兩件事:補課和提高。補課是指彌補自己學習上的缺欠;提高是指深入鉆研,發(fā)展自己的學習優(yōu)勢或特長。不管是補課還是提高,最好要圍繞一個專題進行,這樣做,學習比較容易見效果。

自由學習時間內(nèi)所取得的學習效果,對改變學習現(xiàn)狀具有重大的作用,因此這一時間的安排,應(yīng)當成為制訂學習計劃的重點之一。

7、腦體結(jié)合,學習和其他活動應(yīng)合理安排。

在安排計劃時,不要長時間地從事單一活動。

(1)學習和體育活動要交替安排。比如,學習了一下午,就應(yīng)當去鍛煉一會兒,再回來學習;

(2)安排科目時,文科、理科的學習要錯開,相近的學習內(nèi)容不要集中在一起學習;

(3)同一學科的材料,用不同的方法學習。

8、提高學習時間的利用率

時間是寶貴的,自覺提高時間利用效率,是每個中學生學習上進行自我修養(yǎng)的重要內(nèi)容。

(1)早晨或晚上,一天學習的開頭和結(jié)尾時間,可安排著重記憶的科目,如英語科等;

(2)心情比較愉快,注意力比較集中,時間較完整時,可安排比較枯燥的內(nèi)容或自己不太喜歡的科目;

(3)零星的或注意力不易集中的時間,可安排學習自己最感興趣的學科或做習題。這樣可以提高時間的利用率。

9、計劃要留有余地。

10、注意效果,定期檢查,及時調(diào)整。

檢查內(nèi)容:

(1)計劃中的學習任務(wù)是否完成?

(2)是否基本按計劃去做?

(3)學習效果如何?

(4)總結(jié)得失,找出偏差,分析原因,以利改進。從而實現(xiàn)自我管理,自我控制,自我激勵、自我調(diào)整。

學期學習計劃【篇5】

一個漫長的假已過去,迎來是一個美好xx。在這xx時刻,新一學期又開始了,迎著早晨第一縷陽光。

我們又迎來了新學期,在每一個全新起點,我們每個人都會有一種期盼:明天我要更精彩。因此,我一定在對美好未來憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學期新氣象。相信在這種新氣象感染和鼓舞下。我一定要在新學期取得新進步。

在新學期里,我有一個新目標——不要做語言巨人,要成為行動主人!我知道了成功不是靠夢想來實現(xiàn),而是靠自己行動……

當然,在新學期中,在學習要有新成績,這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣,而是一種責任,是我應(yīng)該做而且必須做好事情,同時學習必定會有負擔。沒有苦。就不會有進步和提升,無論是過去,還是未來不都這樣道理嗎?

我把自己喜悅,悲傷都化作前進助力和動力,就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們喜悅,成功背后是我們辛勤汗水,沒有耕耘就哪有收獲,沒有付出哪有所得。學習必須講究方法,而改進學習方法本質(zhì)目,就是為了提高學習效率。

學習效率高低,是一個學生綜合學習能力體現(xiàn)。在學生時代,學習效率高低主要對學習成績產(chǎn)生影響。當一個人進入社會之后,還要在工作中不斷學習新知識和技能,這時候,一個人學習效率高低則會影響他(或她)工作成績,繼而影響他事業(yè)和前途??梢?,在中學階段就養(yǎng)成好學習習慣,擁有較高學習效率,對人一生發(fā)展都大有益處。

可以這樣認為,學習效率很高人,必定是學習成績好學生(言外之意,學習成績好未必學習效率高)。因此,對大部分學生而言,提高學習效率就是提高學習成績直接途徑。

提高學習效率并非一朝一夕之事,需要長期探索和積累。前人經(jīng)驗是可以借鑒,但必須充分結(jié)合自己特點。影響學習效率因素,有學習之內(nèi),但更多因素在學習之外。首先要養(yǎng)成良好學習習慣,合理利用時間,另外還要注意"專心、用心、恒心"等基本素質(zhì)培養(yǎng),對于自身優(yōu)勢、缺陷等更要有深刻認識??傊?,"世上無難事,只怕有心人。"

這個學期基本上都可以習慣了這個學習時間制度,保證每堂課都認真聽好聽足。還有在閱讀課外書數(shù)量上有了大大增多,不但堅持每個星期看至少兩本專業(yè)書以上,還堅持每次看完之后就寫下讀后感,將重要知識點記下來,使自己以后有時間就經(jīng)常打開來看看。

在做作業(yè)上,我每次都是自己作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,至于寫論文作業(yè)就借助課外資料,希望以此可以提高自己寫作能力。在課余時間,我還充分利用學校圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面書本知識,以求提高自己知識面,拓寬自己思考問題角度,從而多方面考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好思考習慣。

還有要說一點就是選修課,這個學期我選修了房地產(chǎn)管理這門課程,這門課程屬于經(jīng)濟管理系內(nèi)容,但由于我對這方面興趣比較濃,因此就報了來讀。通過這個選修課,我大概了解到我國目前房地產(chǎn)形勢和基本房地產(chǎn)知識,有一個比較概括認識。

我想這對我以后出來工作是有一定幫助,畢竟在現(xiàn)代這個社會,掌握一定經(jīng)濟知識是很必要,房地產(chǎn)所介紹推銷技巧,對于各個行業(yè)都是有用。即使我以后不從事這個行業(yè),我相信我都可以從這里得到一定啟發(fā),起碼在如何與人打交道上能夠有個了解。

在學習上,我認為還有一樣東西是非常重要,那就是學習態(tài)度!我以前對學習態(tài)度不是很端正,常常都是“得過扯過”,不過現(xiàn)在好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問學習態(tài)度。因為我知道學習上東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就,古今中外所有成功例子都證明了只要保持這兩種學習態(tài)度才行。

所以,我一有問題就問同學和老師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,因為孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛?,我想道理就在這里。

學期學習計劃【篇6】

青春如歌,轉(zhuǎn)眼間我來到xx學院已經(jīng)有一年的時間,馬上就要在此迎來大二年級的新生活!

雖說來到這里才一學年,但在老師們的指點以及和同學們積極的溝通交流下,在大學的校園里,我體會到了十分精彩有趣的學院生活。也認識到了許多的新朋友、新知識,對于未來要進入的社會環(huán)境也有了更多的了解。

此外,在學習方面,通過老師的講課并借助大學資源的學習,我在上一學年里較好的掌握的了基礎(chǔ)的xx專業(yè)課程,在英語等文化課程上也保持的較為出穩(wěn)定,并收獲了一些提升。

但如今,經(jīng)過一學年的熟悉,我們也不再是大一的“萌新”,在接下的學習上,我計劃加緊自己的腳步,向班上一些優(yōu)秀積極的同學看齊,更好的掌握xx專業(yè)的知識并提高自我的學習效率。以下是我對大二上學期的學習計劃:

一、學習目標

1。深入認識專業(yè):經(jīng)過學習,我已經(jīng)到知道了專業(yè)知識和過往我們學習的公式與方法不一樣,這更偏向與一種實用的方法和能力。為此,在今后學習的時候,我除了要學好課本和老師講解的知識,還要運用實踐去認識專業(yè),了解專業(yè)知識的用法、用途以及在社會范圍內(nèi)專業(yè)的需求,深入并擴展性的了解這門專業(yè),而不僅僅只是將它當做一門知識。

2。改進自我態(tài)度:進入校園后,大學的自由和開放讓我認識了更加廣闊的世界,但同時也沖擊了我的思想,讓我不禁有些沉迷在精彩的校園生活中。如今,我必須清醒的認識到,大學不過是一個階段,今后我們還要走進社會,走進工作的圈子。為此,改善自我的思想態(tài)度十分重要!

二、學習方法

首先,我要在預(yù)習上改變自己。大學學習的方法變得更加廣闊,我要靈活的運用起來。為此,可以通過網(wǎng)絡(luò)和圖書館等方式查找知識并做好預(yù)習準備,讓自己的學習更有目標行,也能盡早發(fā)現(xiàn)問題,解決學習困難。

其次,在課堂上,我要積極思考起來。不能像過去一樣任憑老師灌輸知識,我要在邊學習的時候變考慮這些知識的作用,聯(lián)合過去的知識和經(jīng)驗一起學習,并向老師請教問題,提高自我的能力。

最后,在課后方面。我更應(yīng)該活用大學的自由!有這樣多的課余時間,我應(yīng)該多抽出時間去圖書館查閱資料并與同學們積極交流,不能僅靠自己的埋頭苦學,要學會擴展自己的知識來源,收獲豐富知識的同時,聯(lián)系同學情感,加深與同學的友誼。

如今,新學期已經(jīng)到來,我不能再白白浪費寶貴的大學時光,我要努力、奮斗,在未來的社會中展現(xiàn)出自己出色的價值和能力!

學期學習計劃【篇7】

時間匆匆,隨著春季的到來,新學期的旅途也隨之展開了!回到校園,看著同學們在假期后積極熱情的模樣,我的心中也被點燃了想要努力和奮斗的熱情!

如今,在分析了自身目前情況以及今后學習上的方向和目的后,我在此對自身本學期的個人計劃的安排如下:

一、思想管理

新學期新打算,在這個全新的學期里,我自身的思想都需要嚴格的改進!為此,在思想上:

1、加強自我管理

面對新的學期,我首先要加強自我的管理和要求,在學習上堅持遵守計劃和目標,讓自身能加強自我的管理能力,在學習和生活中都能更好的控制自己的行為,保證完成自身的目標!

2、加強學習積極性

學習的效率與自身的熱情也是息息相關(guān)的,為此,在管理自身行為的同時,我也要做好思想調(diào)整,尋找對手和目標,提高學習的競爭精神!

二、學習方面

回顧并分析過去的學習,除了思想態(tài)度,我在學習上的行動也有很多“偏科”的行為,這一點在我的成績上造成了很大的不均衡現(xiàn)象。為此,在這學期的學習方面:

首先要改進自身的壞c習慣“學習走神、對不擅長的課不認真……”這些都是很常見的問題,但卻一直持續(xù)的影響著我。為此我想在這個學期有所改進,那么這些不好的習慣也必須在此及時的改進!

其次,針對我不擅長的科目“數(shù)學……”等要進行全面的檢查和快速復(fù)習。從基礎(chǔ)開始排查自身問題,對于不會和不懂的地方,要及時的記錄并找老師請教。努力更新自己基礎(chǔ)中的問題,并結(jié)合現(xiàn)在的課程,一步步的的去追上大家的進度!

另外,對于自己擅長的“歷史……”等科目,在學習上面雖可以不用花費太多的時間,但絕不能有所放松!這學期我會花費更多時間在偏科的糾正上,但不能為了自己不擅長的科目反而導(dǎo)致擅長的科目滑落!

為此,要在保持自身原有成績的情況下進行完善自我,從自身的娛樂和休閑時間中“擠壓”時間,為自己爭取改進的機會!

總的來說,每個學期的時間都是一樣的,但我要通過這次的計劃去管理自己,以嚴格的管理,去踐行魯迅先生那句“時間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總還是有的?!弊屪约豪眠@個學期,充分改進自我,提高自身成績!這個學期過后,我一定能更加出色的完成自己的學習任務(wù)!

學期學習計劃【篇8】

一時間安排上

1、起床:堅持做到每天7:00—7:30起床,吃早飯;

2、上學:7:30出家門,上學不遲到;

3、上學路上:腳步要快,不拖拉,要10分鐘走到學校;

4、上課:7:40—11:30,上課認真聽講,積極回答問題;

5、吃午飯:12:00吃飯,吃飯的時候盡量不看電視,

要等到吃過飯再看;

6、寫毛筆字:13:00寫一張毛筆字,寫字的時候要專心,

字要工工整整,不能歪歪扭扭的;

7、下午的課:14:20出家門,14:30—17:05上課;

8、作業(yè)和晚飯:18:00—19:30;

9、上床:洗臉刷牙上床,20:30看書,21:00睡覺。

10、特殊時間說明:

①星期一、三、五下午放學練琴。

②星期二、四下午放學上網(wǎng)1小時。

③星期六下午自由安排。

二讀書計劃

媽媽說,開學以后就沒太多時間去書店看書了。前天,媽媽帶我去圖書城又新買了一些書。

這學期我要讀的書有:《淘氣包馬小跳》、《我和小姐姐克拉拉》、《洋蔥頭歷險記》、《笨狼的故事》、《非洲歷險記》、《讓太陽長上翅膀》、《影子人》、《烏丟丟的奇遇》、《我就是我的顏色》、《百問百答—宇宙》、《搖頭晃腦讀中華》、《史記故事》……

三重新寫日記本

媽媽說,這一學期我還有一個重要計劃——重新在日記本上寫日記!

我以前曾經(jīng)寫過滿滿兩個日記本,可自從去年暑假開通校信通博客以后,我習慣了在電腦上寫東西,媽媽新給我買的日記本上就缺少了我的文字。

放假我有時間在電腦上寫博客,現(xiàn)在開學了,我又沒時間上網(wǎng)寫博客了。

所以,從明天開始,我只能寫在日記本上,然后有時間再往電腦上校信通博客上抄。

以上我的新學期計劃,我一定要堅持做到!

學期學習計劃【篇9】

本期目標:

1、在規(guī)定時間內(nèi)學習好學校要求的課程,通過課程考試,成績目標在B+以上水平;

2、本期至少參加四次兼職,具體的工作可以是商場促銷員,派單員,餐館服務(wù)員或業(yè)務(wù)員等,通過這些社會實踐積累自己的工作和與人溝通的技能和經(jīng)驗;

3、通過C1駕照考試;

4、帶好社團活動,并如期選出社團下屆領(lǐng)導(dǎo)階層;

5、通過大學英語四級考試;

6、努力實踐作為班委最初的承諾,使班級在衛(wèi)生這一方面得到至少一次嘉獎;

7、加強體育鍛煉,提升自身的體質(zhì)。

具體實施計劃:1、在課前盡量進行課程的預(yù)習,保證自己對老師講課的內(nèi)容有所了解;

2、從三月份起至六月份,買一套大學英語四級考試試卷做,并堅持每周有三次聽力練習;

3、每周至少有四次去駕校進行練習的時間(周一、周二、周四、周五下午七八節(jié)都沒課,可作為備選時間),計劃在4月中旬時拿到駕照;

4、在周末時間里騰出一天來參加社會實踐,做些兼職來讓自己成長,同時為自己在暑假找實習工作做好準備;

5、進一步優(yōu)化班級衛(wèi)生管理體制,繼續(xù)實行班級衛(wèi)生承包制度,爭取五月份前拿到一次衛(wèi)生優(yōu)秀班級稱號;

6、每周選四個時間進行體育鍛煉,增強自己的體質(zhì)和意志力。(早晨和周末下午可作為被選時間)

計劃是實踐的指向標,但若僅僅是停留在計劃上而沒有真正的行動,那這一切將只是空想。在此,我僅用在計劃的基礎(chǔ)上,萬事盡力而為這句話來勉勵自己。

學期學習計劃【篇10】

新學期的鐘聲已經(jīng)敲響,操場上還存留著軍訓的氣息,看著初一的新同學們加入到這個校園中,我也意識到自己已經(jīng)是一名初三的學生了,時間真是過得飛快,好像只是一瞬間的事,那么在新的一學期中我也會做好自己的學習計劃。

在過去的一學期中,我嚴格按照自己的學習計劃進行每一階段的學習,事實證明效果是真的好,那么在這個過程中,我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的一些不足,比如馬虎、有時效率不高等,那么在新學期中,我也會努力改正這些不足,對于存在的優(yōu)點也不驕傲,并且查看是否仍有進步的空間,讓自己不停留在原地。那么接下來就是對新一學期的學習計劃制定。

一、改正不足

對于自己已經(jīng)明確的不足要及時的改正,但不要一時心急,要循序漸進的來,確保能夠完全將這些徹底扔掉,那么在平時的學習生活中,可以做一個便簽,如果覺得必要的話,可以將提醒自己的話寫在上面,放在自己能夠看見的地方,在堅持一段時間后,可以進行自我的檢查,對仍有殘留的不足,要加大力度。

二、提升自主學習能力

自學,一直都是一個模糊詞匯,大家對其的理解或許是相同的,但是做出來的效果卻是參差不齊,那么,已經(jīng)到了初三的階段,我們即將迎來的一場大考——中考,已經(jīng)進入了倒計時,在最后的這一年中,除了要跟上老師每天上課的腳步,更重要的就是自己在空余時間的自學,這也是能力提高的關(guān)鍵時間段,那么我計劃,從各個科目的刷題開始做起,每天為自己定下做幾套卷子的目標,自己一定要嚴格執(zhí)行。

三、重視自己的馬虎

馬虎,一直都是我的專屬詞匯,做事馬虎、做題馬虎、考試還馬虎,而且每次因為這樣的原因,自己在考試中沒少丟分,這也一直讓我很懊惱。那么,在新學期的到來我決定一定要改正掉這個壞毛病,我覺得能夠出現(xiàn)馬虎的狀況,除了審題不認真,還有一點就是知識點掌握的并不是很牢固,不為失敗找借口,勇于面對便已經(jīng)成功了一半。

四、各個科目的學習

在初三這一年,最重要的就是迎接即將到來的中考,那么在有限的時間內(nèi),將時間合理的分配,保證效率的最大化,因此我也會將時間進行分塊,完成相應(yīng)的學習。

學習計劃是對自己學習流程和思想的清晰化,在實踐中,也會將其作為準則,為學習負責,為自己負責!

學期學習計劃【篇11】

非常高興能夠來到電大繼續(xù)學習,這是我夢的另一個起點,我希望經(jīng)過電大這三年的學習,可以使我從各方面得到成長,下面我就為我這學期制定一個具體的計劃。

一、多方學習

1.爭取次次參加電大每門的課堂上課

2.閱讀課本與理解消化的自學

3.用電腦在各級電大在線學習平臺上自學

二、按時完成作業(yè)

1.按時完成上級電大布置的本專業(yè)各門功課的作業(yè)

2.按時完成每門課堂上老師布置的作業(yè)

3.按時完成自定義的訓練作業(yè)

其次,認真對待每次上課,盡可能每次開課都到。在認真聽講的同時,做好相關(guān)筆記。如發(fā)生因工作原因不能參加學習的情況,主動向同學借錄筆記,針對面授課,做好課前預(yù)習工作;。在面授課中,教師對教材的重點、難點以及上課時集中思想,把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上課時間充分地利于提高聽課質(zhì)量。

再次,合理分配時間,保證每周自學學時不少于10個小時,每天保證一小時學習時間,我們要把書本上的知識,運用到實踐中去,努力提高工作效力;做好課后復(fù)習,明確復(fù)習目的,一方面是解決預(yù)習和上課時沒有解決的問題,另一方面則可以使知識系統(tǒng)化,加深對知識的理解和認識。 最后,積極參加分組學習,多與同學交流學習心得,互相幫助、相互提高。在今后的學習過程中要主動積極與大家交流,提高學習效率。

以上為個人的學習計劃,相信制定了這個學習計劃,對我今年的學習有

幫助,可以有計劃、有條理的去學習,爭取在今年將所學的學科全部通過。當然在學習過程中也會出現(xiàn)一些這樣、哪樣的變化,自己要堅定學習決心,靈活開展學習,隨時調(diào)整學習計劃,更好的學會學習。

20xx年10月26日

張博 (11秋會計本)

學期學習計劃【篇12】

進入大學以后,一切都顯得很新奇。不論是上課的'方式還是大學的環(huán)境,對于我來說都是新的,新奇的。入學也有近三個月了??偟膩碚f,這三個月我過得很開心,同時,我也學到了高中時沒有學到的內(nèi)容,例如,人際的交往,為人處世等等。讓我受益匪淺。同時,我也交到了好多新朋友,他們來自各個地方,有著不同的性格和習慣,但是我們相處的非常融洽。

但是,大學也是自我提高,自我成長的階段。所以,也要把自己的學業(yè)搞好,豐富自己的課外知識和自己專業(yè)知識。下面,我介紹一下我的學期學習計劃。

努力學習自己的專業(yè)知識,為我自己的未來奠定基礎(chǔ)。我要制定學習課程表,讓自己的學習的時間更加清晰和充分。上午要用一定的時間背英語,課上認真聽講,做筆記。不遲到,不逃課。在課下亦要抽出時間復(fù)習并預(yù)習學習的內(nèi)容。按時完成老師布置的作業(yè)。努力通過大學英語四六級的各種認證考試。一句話,多拿證,為自己以后找工作打下基礎(chǔ)。

專業(yè)知識很重要,課外知識也很重要。因此,大學期間,也要充分利用大學的豐富資源。經(jīng)常去圖書館,閱覽各個方面的書籍,補充自己的課外知識,開闊自己的視野。關(guān)注國家大事和熱點新聞,充實自己,讓自己不和社會脫節(jié)。一句話,提升自己的境界,充實自己。

還有,在這些基礎(chǔ)上,也要積極的參加學校組織的各種活動,例如,班級干部的競選,學生會的競選,校外愛心活動等。與此同時,也要積極的和別人溝通,和別人交往。認清自己的不足,努力積極的補充自己,完善自己。讓自己成為一位合格的大學生,一位優(yōu)秀的未來職場人員。未來我們自己把握,只有不斷的學習,不斷地補充自己的不足,才能是自己成長,才能認為自己的大學生活沒有虛度。

這就是我的學習計劃。

學期學習計劃【篇13】

今天是星期五,是個好天氣。已經(jīng)開學一周了,我卻還沒有制定學習計劃。后面還有漫長的4個月的學習,要是沒有學習計劃,成績準要往下滑可是我連怎么去做都不清楚,這可怎么辦呀!無奈之下,我只好去找媽媽。媽媽給我提了些內(nèi)容,我急忙寫在紙上:

20xx年學習計劃:

1、要做作業(yè)、練琴;

2、要聽講;

3、要讀書。

制定了這些,我急忙拿去給媽媽看。媽媽看到我的學習計劃,笑起來,說:“你怎么這么糊涂呢?這也算學習計劃?我的老天,就你這幾個字,能把你的一個學期的學習中的所有事搞的面面俱到?來來來,我教你,這一條應(yīng)該這樣改……”

我按媽媽說的,很快把計劃搞好了:

20xx年學習計劃:

1、每天做作業(yè),并練琴;

2、每天認真聽講;

3、度讀作文書,課外書。

我畢恭畢敬的把這“完美”的計劃“呈”與“皇后娘娘”——媽媽查看。

“哎呀!你怎么能這樣寫?寫這么少!快點,再去修改!快點去啦!”“行啦,別在這兒杵著,我教你總行了吧!”

經(jīng)過媽媽耐心的幫助,我終于制定出了一份自認為還不錯的計劃:

20xx年學習計劃:

1、每天按時做作業(yè),錯一個字要改三遍;

2、每天認真練琴,不偷懶;

3、每天上課認真聽講;

4、上課時盡量積極舉手發(fā)言;

5、每天多讀書,最好是名著,自覺抵制“黑色”書籍;

6、考試時做到細心、靜心、平常心;

7、考試成績必須符合自己能力。

這回的計劃,媽媽總算是同意我執(zhí)行了。

學期學習計劃【篇14】

新的學期即將到來,為了使下學期的學習成績進步、各科成績優(yōu)異、不偏科,我們需要制定一個新學期的計劃。

計劃一

明天就要開學了,我就要是三年級的學生了,我非常高興。我給自己制定了一個新的學習計劃。

一、學習方面

1、老師布置的作業(yè)要按時完成。

2、每門功課的考試成績都要在98分以上(爭取吧)

3、仔細、認真的聽老師講課

4、老師上課提問時,要積極、大膽的舉手發(fā)言,哪怕是發(fā)言錯了,老師也不會怪你。

5、學習新課的時候,要做到課前預(yù)習,課后復(fù)習。

二、紀律方面

1、上課坐端正

2、上課不開小差,不說話,不打鬧

3、老師在講課時,不要亂發(fā)言

三、讀書方面

1、這個學期我要在閑暇時間多讀書,讀好書

2、每天寫日記、爭取多寫博文

四、其他方面

跟同學之間要互相幫助,團結(jié)友愛。多向那些學習好的同學學習,學習他們的優(yōu)點。體育方面:我每天要爭取鍛煉半個小時,在體育各方面都要達標。新學期新的我,我會按照新計劃執(zhí)行,我相信三年級會有一個嶄新的我展現(xiàn)在大家面前。

計劃二

1、上課認真聽講,不搞小動作,不和同學講話,上課做好筆記。

2、回家認真寫作業(yè),把字寫端正、做完作業(yè)給媽媽檢查。

3、每天在家預(yù)習新課15分鐘,復(fù)習舊課15分鐘,堅持每天讀課外書15分鐘、讀英語20分鐘。

一、鍛煉好身體:

1、每天跳繩10分鐘。

2、保持正確坐姿,保護好視力。

二、培養(yǎng)好習慣:

1、愛惜時間的習慣。做事不磨蹭,吃飯在保證質(zhì)量的前提下速戰(zhàn)速決,半小時內(nèi)吃完,及時就寢,9點上床,保證9個小時的睡眠時間,上課不遲到,每天作業(yè)一般一個半小時做完,最多兩個小時內(nèi)完成。

2、獨立思考問題的.習慣。保持好奇心,要勇于發(fā)現(xiàn)問題,提出問題,敢于發(fā)表自己與眾不同的見解。

3、勇于表現(xiàn)的習慣。上課要積極主動發(fā)言,主動參加班級,學校的活動。

4、巧于學習的好習慣。每門功課做到課前預(yù)習,課后復(fù)習,及時鞏固;準備《錯題難題本》,及時整理復(fù)習。

5、熱愛勞動的習慣。整理自己的房間,周末做些小家務(wù)。

三、培養(yǎng)好性格:

1、自信、做到相信自己能行,大膽嘗試和接受挑戰(zhàn)。

2、毅力、做到碰到困難不退縮,能想辦法自己克服困難。

3、豁達、做到心胸開闊,樂觀開朗,容得下別人的批評。

四、學習好知識:

(一)語文

1、每天朗誦課文、預(yù)習課文、復(fù)習課文。

2、每天堅持讀課外書15分鐘。

3、認真完成老師布置的作業(yè)。

(二)數(shù)學

1、算,每天口算訓練一頁。

2、每天認真完成老師布置的作業(yè)。

(三)英語

1、每天讀英語20分鐘。

2、每天讀大山外語英語書20分鐘。

(四)興趣班每周六下午錫九美校2:30——4:30兩個小時。

總而言之,在新的學期里,我要更加努力,爭取獲得更好的成績。

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