副園長個(gè)人述職報(bào)告

副園長個(gè)人述職報(bào)告(分享15篇)。

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副園長個(gè)人述職報(bào)告 篇1

各位領(lǐng)導(dǎo)、代表下午好!一年的時(shí)間轉(zhuǎn)眼已臨近學(xué)期末，以下是我的工作總結(jié)以及從中感受到的深切體會。

今年，我們幼兒園的變化最大，**投資了近600余萬在香山花園小區(qū)內(nèi)建造了一所現(xiàn)代化的幼兒園，它的總面積有6千多平方米，建筑面積有4千余平方米，綠化面積也有近2千平方米，園內(nèi)有10套教學(xué)、游戲、生活配套用房，設(shè)多個(gè)專用活動室，可接受400多名幼兒入園學(xué)習(xí)。園內(nèi)假山瀑布、小橋流水，有山坡，有一年四季的花樹、果樹，還有小朋友喜歡的玩沙池、玩水池，種植園、小動物之家等，是小朋友的樂園。現(xiàn)在，我們有7個(gè)班的小朋友，共209位小朋友。26位教職員工。我們的硬件設(shè)施到位了，接下來的目標(biāo)是：我們園將要以質(zhì)量求進(jìn)步，以特色謀發(fā)展，走內(nèi)涵發(fā)展的“強(qiáng)園之路”，要以《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù)，把度假區(qū)中心幼兒園辦成具有香山特色的特色園，成為度假區(qū)的窗口園。

什么是香山特色?香山，地處太湖之濱，有馳名中外的香山派建筑，有郁舍的農(nóng)民書畫，有濃厚鄉(xiāng)土氣息的橄欖雕刻，有刺繡，有竹篾編制等，有唐代著名雕刻家楊惠之、有春秋末杰出軍事家孫武、有明代杰出的建筑大師，“香山幫”匠人的鼻祖，北京故宮的設(shè)計(jì)師、建筑師蒯祥等。我們向幼兒介紹太湖的特產(chǎn)，果樹、水產(chǎn)，人文古跡，開展豐富多彩的各類主題活動，如“漫步太湖景觀大道”、以家鄉(xiāng)為主題的畫展，參觀香山匠人的鼻祖蒯祥的墓，傾聽蒯祥的精彩故事，了解我們的香山文化。我們要把這些香山元素融入到我們的主題教學(xué)中去，形成我們獨(dú)有的香山特色。

1、我們幼兒園的辦園理念是：傾心于孩子的今天，著眼于孩子的明天，就是說，做任何事情既要為孩子的今天考慮，又要為孩子明天的成長、甚至他一生的發(fā)展負(fù)責(zé)任。我們老師經(jīng)過討論把理念分解為：愛中求精、樂中求進(jìn)。

愛中求精：愛事業(yè)精益求精，愛孩子精心培育。愛是一切工作的前提和基礎(chǔ)，愛的基本意思其一是教職工之間互敬互愛，其二是教職工熱愛自己的職業(yè)，把所有的工作當(dāng)成事業(yè)來做。作為老師，大家把愛融入到工作中，盡心盡力的為幼兒發(fā)展創(chuàng)設(shè)條件。

樂中求進(jìn)：在快樂中工作、生活，力求不斷進(jìn)取發(fā)展。教改的步伐這么快，老師們需要不斷的充實(shí)自己、完善自己，所以幼兒園的老師們并不輕松。雖然工作很辛苦、很累，但老師們彼此尊重、相互關(guān)心，每個(gè)人都能體會到愛和被愛，每個(gè)人都在為自己、為同伴營造陽光心態(tài)。在這樣一個(gè)寬松和諧的氛圍中，老師們相互幫助，共同提高。

2、理念體現(xiàn)在幼兒園實(shí)際工作中。幼兒園所有工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)都應(yīng)該是為了孩子的發(fā)展。這個(gè)理念要滲透到幼兒園工作的所有環(huán)節(jié)中。在幼兒園的價(jià)值體系中有科研優(yōu)先，教師的學(xué)習(xí)優(yōu)先，教育教學(xué)中心等等，但最根本最核心的價(jià)值就是幼兒至上，也就是“一切為了孩子，為了孩子一切，為了一切孩子”。我覺得辦園宗旨的提出應(yīng)遵循這樣一個(gè)過程：在實(shí)踐中進(jìn)行理性的思考和總結(jié)，提出辦園宗旨后再作用于實(shí)踐。這一過程并不是搞一搞活動就能實(shí)現(xiàn)的，而是有賴于滲透到幼兒園工作的所有環(huán)節(jié)之中。怎么理解幼兒至上呢?很簡單的一件小事就能體現(xiàn)：幼兒園離園環(huán)節(jié)，教師要求孩子坐在那兒別亂動，否則她還得再重新收拾，地板再擦一遍。那么，這是幼兒至上嗎?幼兒至上是以幼兒合適不合適，舒服不舒服，滿意不滿意為準(zhǔn)，一個(gè)教師是不能以犧牲孩子的自由為代價(jià)去做事。所以幼兒至上就是要尊重和保障幼兒的各項(xiàng)權(quán)益，這一信念，應(yīng)化為每一個(gè)教師都認(rèn)同和追求的。

副園長個(gè)人述職報(bào)告 篇2

衷心感激學(xué)校董事會和領(lǐng)導(dǎo)的充分信任、大力支持與正確指導(dǎo)，我和我的團(tuán)隊(duì)又取得了新的提高，獲得了新的感悟。本學(xué)年述職報(bào)告如下：

一、打造高端隊(duì)伍，建設(shè)學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)。

1、終生學(xué)習(xí)，教師就是學(xué)生：我們一向在努力打造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)，為推進(jìn)課程改革安裝助推器，個(gè)人學(xué)習(xí)、同伴學(xué)習(xí)、園本培訓(xùn)、觀摩研討、外出參觀、官方培訓(xùn)、出國學(xué)習(xí)…教師們無時(shí)無刻不想盡辦法努力學(xué)習(xí)，將自己打造成為真正的PYP教師。

2、演習(xí)并重，教師就是專家：課程的問題就是我們研究的方向，教師相互組隊(duì)就課程實(shí)施方法、評估模式、區(qū)域探究、成長檔案等議題研究并組織觀摩、培訓(xùn)，成就了一批優(yōu)秀的PYP項(xiàng)目培訓(xùn)與實(shí)踐專家，為推進(jìn)課程改革奠定人才基礎(chǔ)。近年來，xxx、xxx、xxx、xx等10多人次獲邀參加香港漢基國際學(xué)校、廣州裕達(dá)隆國際學(xué)校、香港南中國地區(qū)PYP教師聯(lián)盟高水平研討會分享PYP教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

3、互補(bǔ)雙贏，中西合璧：我園共有xx名外籍教師。中外教師合作教學(xué)、成立學(xué)習(xí)小組、外教參與工會活動、參與園內(nèi)各項(xiàng)活動。中西合璧打開新的思路、豐富新的資源、新的教學(xué)模式，為推進(jìn)課程改革打開國際視野。

個(gè)人感悟：受楊主席提出的“讓社會因我們的存在而更加完美”（碧桂園企業(yè)使命）的感召，我把“讓身邊的人因我的存在而更加歡樂、成功！”當(dāng)作自己的座右銘。

二、構(gòu)成團(tuán)隊(duì)合力，讓所有人都提高。

1、以孩子為本：玩中學(xué)為教學(xué)模式，推廣區(qū)域分組探究教學(xué)，培養(yǎng)幼兒自主學(xué)習(xí)本事；以學(xué)生就是研究者為思路，結(jié)合幼兒的興趣，開展各適合幼兒年齡特點(diǎn)，貼近他們生活的探究主題。

2、以教師為主：教師早會—擴(kuò)展視野，提升英語，普及禮儀，打造博雅國際化團(tuán)隊(duì)；讀書分享—組建學(xué)習(xí)性專業(yè)團(tuán)隊(duì)，提升專業(yè)素養(yǎng)；知人善用—發(fā)揮教師特長，相應(yīng)承擔(dān)相關(guān)教學(xué)任務(wù)，用好人，做好事。

3、以家長為友：家長—資源庫，為我們課程資源供給生動的教具，圖書，外出學(xué)習(xí)地點(diǎn)；家長—好搭檔，家長講故事、組織游戲、做手工等活動深入課堂；家長—宣傳員，50多名義工家長開展親子閱讀、親子教育、兒童保健等10多場家長講座，深受歡迎。

三、無為而治，成就他人，創(chuàng)造高效。

日常工作中，我時(shí)?？桃獾亍翱床灰姟⒙牪坏?、做不到”，讓助理辦的人多想，開啟她們的智慧，讓助理辦的人多做，培養(yǎng)做事情的本事。

我認(rèn)為，當(dāng)代園長需要四次轉(zhuǎn)變，前兩次的轉(zhuǎn)變是“由管事到管人的轉(zhuǎn)變”及“從管人到管規(guī)則的轉(zhuǎn)變”，其中最重要的是激勵(lì)機(jī)制，規(guī)則定好了，就不需要花力氣盯著每個(gè)具體的員工了。我的主要做法如下：

1、自薦上崗，提高教師主動意識——自己才是自己的老板。

2、競爭上崗，提高教師競爭意識——競爭是活力的源泉。

3、自由搭配，提高團(tuán)隊(duì)和諧氛圍——合作才有戰(zhàn)斗力。

4、360°評價(jià)，提高業(yè)績考核客觀性——公平是可持續(xù)發(fā)展的保證。

5、園本培訓(xùn)，提高教師綜合素質(zhì)——學(xué)習(xí)是唯一持久競爭優(yōu)勢。

四、用心課程改革，八年磨一劍。

幼兒園PYP課程項(xiàng)目走過了借鑒模仿，自主開發(fā)，逐步走向創(chuàng)新之路。在學(xué)?？傉n題“中國特色碧桂園IB國際學(xué)校的第二輪實(shí)踐與研究”引領(lǐng)下，20xx年我園設(shè)立“幼兒園PYP課程校本化實(shí)踐與研究”子課題，以楊主席提出的.“打造教育奢侈品牌”為指導(dǎo)，圍繞“以問題為核心、以世界為教材、以宇宙為學(xué)?！钡拇笳n程觀，系統(tǒng)有序地推進(jìn)課程改革，雖緩慢但逐見成效。

20xx年4月19日，成功舉辦第一屆國際學(xué)前教育研討會，為近300名同行分享9場不一樣資料主題的PYP工作坊，盡展八年P(guān)YP課程改革精髓，反響熱烈。

五、踐行碧桂園企業(yè)使命（“讓社會因我們的存在而更加完美”），期望中國的幼兒教育因我的存在而更加完美。

本學(xué)年度，應(yīng)山西省晉中市教育局、溫州市教育局、順德容桂鎮(zhèn)教育局等單位的邀請，在寒暑假以及周末時(shí)間，為幼教同行作了若干個(gè)專題幼教改革報(bào)告。在業(yè)界傳播碧桂園的聲音的同時(shí)，也提升了碧桂園幼教品牌知名度。

此外，獲邀加入業(yè)界組織，初步獲得教育界的肯定與認(rèn)可：

20xx年xx月1—2日，擔(dān)任順德區(qū)三洲幼兒園省一級幼兒園復(fù)評專家。

20xx年3月，被聘為佛山市順德區(qū)陳村鎮(zhèn)學(xué)前教育發(fā)展促進(jìn)會的專家顧問。

20xx年6月，被順德區(qū)教育局推薦加入佛山市督學(xué)專家?guī)臁?/p>

六、不足與努力方向。

1、改變自己，挑戰(zhàn)自己。我不是完美的人，我不挑戰(zhàn)自己，終有一天被自己淘汰！作為園長，僅有改變?nèi)秉c(diǎn)與不足，讓自己變得更加優(yōu)秀，才能吸引（培養(yǎng)出）更多優(yōu)秀人才！正如林校監(jiān)教誨：人到中年，人生已經(jīng)過半，珍惜平臺，用心工作！

2、學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)！社會在變，環(huán)境在變，我不學(xué)習(xí)，即會遭淘汰！我當(dāng)牢記：自己永遠(yuǎn)都是學(xué)徒，時(shí)刻歸零，從頭開始！

自己評價(jià)：基本合格！

還有很多事情沒有做好，在接下來的職業(yè)旅程中，相信我能繼續(xù)定好位，做好事，執(zhí)著于幼兒教育，為培養(yǎng)更優(yōu)秀的下一代奉獻(xiàn)綿薄之力、涓滴之水。

副園長個(gè)人述職報(bào)告 篇3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：

大家好!

花開花謝，春去冬來。不知不覺間，又過去一年。有人說，春風(fēng)得意馬蹄疾，老牛拉車路艱辛。我是后者，但我沒有牛的風(fēng)格偉大，吃得是草擠出的是奶，總是忍受著，默默地奉獻(xiàn)著偉大的身軀。然而我卻是肩挑后勤重?fù)?dān)，默默前行，追尋著

“真誠為園”的不變信念，在艱辛與執(zhí)著中一路走來。20xx年，除了年齡增長1歲外，我分管的工作沒有變，肩負(fù)的責(zé)任沒有變，忙碌而充實(shí)的生活節(jié)奏沒有變，，對生活的熱愛對工作的熱情沒有變，我依然是辛苦而欣慰、勞累而快樂，享受著默默奉獻(xiàn)的那份美好!下面我將一年來的工作向大家匯報(bào)。

有理論才有水平，有水平才有實(shí)力。一年來，我始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，按上級要求積極參加踐行科學(xué)發(fā)展觀、師德師風(fēng)、機(jī)關(guān)效能年等學(xué)習(xí)，并認(rèn)真做好摘抄，結(jié)合實(shí)際寫好心得體會。自覺把它們作為自己的思想理論源泉，積極參加全園性的政治理論及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，始終把實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想作為自己行動的準(zhǔn)則。

作為分管后勤工作的副園長，又兼幼兒園財(cái)務(wù)管理，雖說不上日理萬機(jī)，卻也是雜務(wù)纏身，千頭萬緒。一年來，為做好幼兒園各項(xiàng)后勤保障工作，抓好零星維修，做好各種報(bào)表，工資發(fā)放等，迎接一個(gè)又一個(gè)檢查，總有做不完的工，忙不完的事。安全管理方面，本學(xué)期我們一如既往地重視和加強(qiáng)了安全防護(hù)和安全教育工作，全園上下始終將幼兒的生命和健康視為首要。具體做法：每月一次對大型玩具、電器設(shè)備、班級設(shè)施及食堂等進(jìn)行了全面的檢查，每次有檢查記錄，發(fā)現(xiàn)問題做到及時(shí)維修或上報(bào)。嚴(yán)格接送制度，為每個(gè)家庭制作了幼兒接送卡，并督促門衛(wèi)把好大門關(guān)。為做好防震、防火、防水、防食物中毒等工作，開學(xué)初進(jìn)行防震演練，在秋季、春季"手口足病"流行期，加強(qiáng)消毒工作，增強(qiáng)大家的安全意識;通過每月排查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患，確保了全園的平安，保證了幼兒園不發(fā)生重大安全責(zé)任事故。還請民警來園講解有關(guān)法律知識、人身安全、自我保護(hù)、求救逃生等一些知識。在遇到緊急情況下學(xué)會應(yīng)對、處理、解決突發(fā)事情。一年來，園周邊治安穩(wěn)定，各班老師重視對幼兒的安全知識教育，提高幼兒的安全自護(hù)能力。

作為分管后勤工作的副園長、首先自己要廉潔自律，工作中時(shí)刻提醒自己在其位而謀其政，要堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實(shí)實(shí)兢兢業(yè)業(yè)工作，為幼兒園的發(fā)展而真誠地做好自己的本職工作，自覺接受群眾監(jiān)督。嚴(yán)格按照政府采購制度進(jìn)行物品采購。對采購我持“同質(zhì)比價(jià)，同價(jià)比優(yōu)，同優(yōu)比服務(wù)”的原則進(jìn)行。工作中我厲行節(jié)約，生活中我潔身自好，嚴(yán)于律已。

在學(xué)校安全工作上雖已盡心盡力，但還是會出問題，作為分管安全工作的我，難辭其咎。

多少年來無論做事，還是做人我都是敞開心扉，從不隱瞞自己的觀點(diǎn)。俗話說：“一人難稱百人心”，由于我分管的后勤工作涉及的事太雜、人員太廣，在工作中難免會有不合人意的時(shí)候，甚至有所冒犯。在此也借這個(gè)機(jī)會說聲“對不起了”!以上是我一年來工作中的一部分，更多的內(nèi)容和責(zé)任將促使我在今后的工作中不斷反思和完善，以期待更多的'收獲。

謝謝大家!

述職人：xxx

20xx年xx月xx日

副園長個(gè)人述職報(bào)告 篇4

時(shí)光在流逝，從不停歇;萬物在更新，而我們在成長，回顧這段時(shí)間中有什么值得分享的成績呢?是時(shí)候仔細(xì)的寫一份述職報(bào)告了。你還在為寫述職報(bào)告而苦惱嗎?下面小編帶來園長述職報(bào)告怎么寫5篇，希望大家喜歡。

園長述職報(bào)告怎么寫篇1

日月如梭，光陰似箭。伴著歲月的匆匆腳步，本人自2月24日到任擔(dān)任園長工作已近半載?；厥最櫷锌f千。

雖然，我已擁有25年的幼兒教育經(jīng)驗(yàn)及多年的園長工作經(jīng)驗(yàn)，但接手這樣超大規(guī)模、管理人員缺乏、師資短缺、人心渙散的超大型幼兒園卻還是第一次。面對嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)與董事會的期望，我決定迎難而上接受挑戰(zhàn)。

首先，讓自己成為一個(gè)有威望的園長。領(lǐng)導(dǎo)者的威望取決于他的人格、品德和思想修養(yǎng)，取決于他的知識、經(jīng)驗(yàn)、膽略、才干和能力，取決于他是否嚴(yán)于律己、率先垂范、以身作則、全身心地投入事業(yè)中去，更取決于他能否公平、公正待人。從上任的第一天起，我就以園為家，每天最早上班，最后下班，晚上、周六、周日只要不外出，都會在辦公室處理來電來訪等。凡事以身作則、率先垂范，公平、公正地對待每一位員工，視員工為家人和朋友。做到在思想上引導(dǎo)他們，在業(yè)務(wù)上指導(dǎo)他們，在工作上肯定他們，在生活上關(guān)心他們。用自身的影響力來凝聚全體教職員工的心，帶動他們的工作積極性，逐步扭轉(zhuǎn)工作作風(fēng)，建立和諧的人際關(guān)系，培育互幫互助的團(tuán)隊(duì)精神。

其次，積極尋求幼兒園穩(wěn)定與發(fā)展的有力措施。

一、重視軟件建設(shè)，穩(wěn)定和充實(shí)師資力量

1、培訓(xùn)教師隊(duì)伍：

(1)重視新教師培訓(xùn)：本學(xué)期根據(jù)幼兒園師資嚴(yán)重短缺的實(shí)際情況和師資現(xiàn)狀，分別從長沙師范、華南女子學(xué)院、蒲田學(xué)院、漳州師院等地先后招聘了21

名新教師，為滿足不斷增長的生源、維持正常的教學(xué)秩序及提高幼兒園的教育教學(xué)質(zhì)量、評市優(yōu)園奠定良好的基礎(chǔ)。我根據(jù)她們的實(shí)際情況組建教學(xué)部培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)，制定新教師培訓(xùn)計(jì)劃，分別于3月5日—18日、5月8日——5月16日對兩批新教師進(jìn)行入職培訓(xùn)，分別學(xué)習(xí)了園史園情、規(guī)章制度、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育綱要》、《幼兒教師職業(yè)道德》、《幼兒教師一日工作流程》…，使她們在專業(yè)思想、專業(yè)知識及實(shí)踐操作能力上都有了明顯的提高，使他們以最短的時(shí)間適應(yīng)工作崗位的要求。

(2)開展全園英語培訓(xùn)：根據(jù)我園雙語特色，本學(xué)期新招聘一名全日制外教，不但為幼兒學(xué)習(xí)英語提供了學(xué)習(xí)、生活、游戲的全程外教，還能根據(jù)幼兒園教師隊(duì)伍的現(xiàn)狀充分利用外教對保教人員進(jìn)行英語口語培訓(xùn)，其中教師每天晨讀20分鐘，每人每周培訓(xùn)1小時(shí)，保育員培訓(xùn)半小時(shí)，全面提高保教人員的英語水平，突顯雙語幼兒園特色。

2、規(guī)范教師行為，創(chuàng)建優(yōu)良園風(fēng)統(tǒng)一員工思想，規(guī)范員工行為是園風(fēng)建設(shè)的重要途徑，我利用每周的教師例會組織教師學(xué)習(xí)一些有關(guān)教師職業(yè)道德、教師素質(zhì)、教師禮儀規(guī)范等方面的知識，注重在日常工作中督促教師樹立良好的教師形象，特別重視檢查和規(guī)范教師們的教育行為，使教師們的言行符合師德規(guī)范，成為幼兒的表率;首先要求教師講禮貌、待人熱忱，要有一顆愛孩子的心，要尊重孩子，教師的語言、動作應(yīng)文雅大方，批評孩子應(yīng)注意講究方法，不傷害孩子的自尊心等等。并把對教師行為規(guī)范的各項(xiàng)要求寫進(jìn)績效考核之中，在每周的例會中表揚(yáng)做得好的老師，把欠規(guī)范的行為重點(diǎn)提出批評，讓每位教師不斷修正自己的言行舉止，變得越來越優(yōu)秀。經(jīng)常與教職工談心，了解教職工的思想、學(xué)習(xí)、工作和心理狀況，適時(shí)賞識、鼓勵(lì)和疏導(dǎo)。我努力地把工作做細(xì)做到位，讓合適的人做合適的事，挖掘潛力，調(diào)動積極性。同時(shí)，我十分注重園內(nèi)人文環(huán)境建設(shè)。以“真實(shí)、誠實(shí)、樸實(shí)”為座右銘，提倡人與人之間友好合作，以誠相待，在處理各類問題時(shí)以工作為重，以個(gè)人情感為次;在工作中，盡量做到多一點(diǎn)商量、少一點(diǎn)命令，將自己溶身于教職工之中，注重把愛平均分給每一位教師，積極看待教師的閃光點(diǎn)，營造一個(gè)人人平等、寬松、融洽的人際氛圍。

3、關(guān)注員工的切身利益，改革薪酬制度薪酬制度是調(diào)動員工工作積極性的一個(gè)重要因素。我園原有的薪酬制度是建園時(shí)制定的，隨著時(shí)間的推移，幼兒園規(guī)模的擴(kuò)大及物價(jià)的上漲及同行業(yè)工資水平的提高，已漸漸失去了原有的優(yōu)勢與吸引力，許多優(yōu)秀的教師都因?yàn)榇鰡栴}離去。為了幼兒園的長遠(yuǎn)發(fā)展，吸引人才、留住人才，穩(wěn)定教職員工隊(duì)伍和調(diào)動教職員工的工作積極性，在董事會的大力支持下于5月起草了適合幼兒園管理的教師、保育員工資改革方案，6月新工資方案出臺，教職員工重新簽定勞動合同，穩(wěn)定了教職工隊(duì)伍。為幼兒園的科學(xué)規(guī)范管理及長遠(yuǎn)發(fā)展奠定了牢固的基礎(chǔ)。

二、強(qiáng)化安全工作，落實(shí)安全措施

安全工作是幼兒園最重要的工作之一。我園是一個(gè)超大規(guī)模的幼兒園，安全工作尤其需要花大力氣去抓。本期我們堅(jiān)持把安全工作放在重中之重來抓，重點(diǎn)落實(shí)以下工作。

1、定期檢查全園安全設(shè)施，排除安全隱患設(shè)立園安全領(lǐng)導(dǎo)小組，每月對全園的水電設(shè)施、戶外玩具器械消防設(shè)施、班級設(shè)備、食堂設(shè)施、周邊環(huán)境等進(jìn)行安全檢查并記錄，提出整改措施。

2、抓好幼兒接送安全

(1)健全憑卡接送幼兒制度：強(qiáng)調(diào)要嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度，發(fā)揮接送卡的信息記錄功能。為保證安全，防止不法分子和精神病人入內(nèi)及接錯(cuò)、接丟孩子，要求保安與班級教師并設(shè)兩道關(guān)卡，即家長持“幼兒接送卡”到園接孩子，保安驗(yàn)卡確認(rèn)是我園家長才準(zhǔn)入內(nèi)，家長到班級接孩子時(shí)，教師要確認(rèn)身份再將幼兒交到家長手中。保安對外來人員進(jìn)行盤查和登記，確定不是危險(xiǎn)分子后方可準(zhǔn)其進(jìn)園

(2)校車接送的安全：設(shè)立專職人員負(fù)責(zé)接車制度，每輛車選派兩名教師早晚輪流接送幼兒，由管理校車的教師對接車教師先培訓(xùn)再上崗，從服務(wù)態(tài)度、操作細(xì)則上規(guī)范管理。同時(shí)落實(shí)校門口值班的職責(zé)，分工明確，責(zé)任到人。形成以司機(jī)、接送教師、值班教師、生活老師共同組成的幼兒接送安全網(wǎng)絡(luò)。定期組織安全知識的學(xué)習(xí)，使他們明確安全的重要性，指出工作中存在的問題，不斷修正和完善接送工作。

3、注重班級安全工作期初與各年段保教人員人人簽訂班級安全責(zé)任書，明確安全責(zé)任，讓她們積極主動地做好安全工作。通過定期學(xué)習(xí)提高員工的思想認(rèn)識，每周的教師例會上都會有針對性地學(xué)習(xí)一些安全知識、安全案例分析，增強(qiáng)教師的安全意識，每周五各班級對幼兒進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)幼兒的安全意識與自我保護(hù)能力，通過定期檢查及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全隱患，努力做到防患于未然。但由于本期新教師和新班級的增加，安全事故時(shí)有發(fā)生，可見安全之警鐘應(yīng)時(shí)刻長鳴，一刻也不能松懈。今后對教師和保育員的培訓(xùn)中，安全都應(yīng)當(dāng)放在首位，在教育教學(xué)中對安全知識和安全教育的滲透仍然需要我們進(jìn)一步改進(jìn)。

三、以教學(xué)促教研，以活動促發(fā)展

把《將幼兒園教育綱要》作為我園教育教學(xué)工作的依據(jù)和指南，繼續(xù)開展根據(jù)美國哈佛大學(xué)教授加德納的多元智能理論，由香港教育學(xué)院的黃惠吟博士主編的《多元智能創(chuàng)意課程》進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)主題教學(xué)，讓幼兒在日常生活習(xí)慣、認(rèn)知、情緒、健康、體能、音樂、美勞發(fā)展及公民教育等方面全面發(fā)展。英語教學(xué)采用特聘外教+清華幼兒英語實(shí)驗(yàn)園的形式。繼續(xù)進(jìn)行蒙氏教育、感統(tǒng)訓(xùn)練、英語、舞蹈、聲樂、主持人、武術(shù)、繪畫與小制作、鋼琴、早期閱讀識字、珠心算等特色興趣班教學(xué)。

利用每周的教師例會對教師進(jìn)行師德教育及幼教理論學(xué)習(xí)，教師們的思想認(rèn)識進(jìn)一步提高，老教師們在組織教學(xué)活動中教學(xué)的形式漸漸多樣化，觀察了解幼兒、尊重幼兒的需要變得主動了，并開始嘗試創(chuàng)新教學(xué)了。同時(shí)，新教師通過入職培訓(xùn)和以老帶新，跟蹤指導(dǎo)，公開活動評析等方式使其盡快適應(yīng)工作，扎實(shí)工作，創(chuàng)新工作。每周組織一次年段教研活動，從教學(xué)實(shí)際出發(fā)，集體協(xié)作，發(fā)現(xiàn)問題，研究問題，解決問題。每周中英文各一次觀摩課，并組織教師自評、互評，取長補(bǔ)短，共同學(xué)習(xí)，不斷提高教師們研究和解決問題的能力，逐步提高教育教學(xué)水平。本學(xué)期安排舉辦了二期新教師培訓(xùn)、二次新教師綜合素質(zhì)考核，舉辦了全園性的教師手抄報(bào)和廢舊物手工制作比賽。還安排和督促教師利用休息時(shí)間排練了獨(dú)舞《竹樓情深》、三人舞《格桑梅朵》、健美操和群舞《又唱瀏陽河》四個(gè)節(jié)目，參加幼兒英語風(fēng)采、溪邊居委會、六一活動、大班畢業(yè)晚會的演出。

教師們精心組織的各項(xiàng)幼兒活動也取得了可喜的成績：4

月份組織各班幼兒參加全國“新世紀(jì)星杯”繪畫大賽，喜獲5個(gè)金獎(jiǎng)、5個(gè)銀獎(jiǎng)、6個(gè)銅獎(jiǎng)、33個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)的成績。5月25日

我園選派九個(gè)家庭參加“廈門市家庭趣味運(yùn)動會”同安賽區(qū)的比賽，分別獲得小班組第四名，中班組第六名，大班組第二名。 6月1日

我園四個(gè)家庭代表參加“廈門市家庭趣味運(yùn)動會”的決賽，小5班魏臣立家庭在小班組的兩個(gè)項(xiàng)目中分別獲得第二和第四名;大2班黃鴻靖家庭在大班組的兩個(gè)項(xiàng)目中獲得兩個(gè)并列第四名。6月28日組織珠心算興趣班幼兒參加市珠心算等級考試獲得優(yōu)異的成績。7月15日在同安會堂，成功地舉辦了一場高檔次，高質(zhì)量的大班畢業(yè)晚會，受到了家長的歡迎與好評。幼兒園的班級規(guī)模從學(xué)期初的17個(gè)班發(fā)展到20個(gè)班，幼兒人數(shù)從464人增加到學(xué)期末的565人。

當(dāng)然，金無足金，人無完人。在這半年的工作中，我雖然很盡心盡力，但由于初來乍到，各方面都不太了解，工作上也許有許多不足之處。在新的學(xué)期中，我將在以下方面加以改善：

1、安全工作管理要進(jìn)一步細(xì)化，要采取可行的措施杜絕各種安全事故的發(fā)生。

2、日常教學(xué)管理應(yīng)狠抓檢查落實(shí)，教研活動和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)要制定更切合教學(xué)實(shí)際更有針對性的方案。

3、保育員的管理還要加大力度，

4、教師的思想工作還要加強(qiáng)等等。我將在今后的工作中以“沒有最好、只有更好”的工作信念，兢兢業(yè)業(yè)履行自己的職責(zé)，踏踏實(shí)實(shí)做好每件工作，帶領(lǐng)教學(xué)部這個(gè)團(tuán)隊(duì)努力工作，發(fā)揚(yáng)成績、修正不足，將幼兒園的各項(xiàng)工作做得更好!

園長述職報(bào)告怎么寫篇2

幼兒園的后勤工作本就是一件不太上得了臺面的服務(wù)性工作，事情雜而散，可謂是"剪不斷，理還亂"。本學(xué)期在園長的支持下，后勤工作繼續(xù)圍繞幼兒園的中心工作，對照南昌市機(jī)構(gòu)衛(wèi)生、安全的標(biāo)準(zhǔn)，全體后勤人員以團(tuán)結(jié)、協(xié)作、友好的精神，認(rèn)真完成了各項(xiàng)工作?，F(xiàn)簡單總結(jié)如下：

一、安全管理方面

1、本學(xué)期我們一如既往地重視和加強(qiáng)了安全防護(hù)和安全教育工作，全園上下始終將幼兒的生命和健康視為首要。

2.按照綜合治理的工作程序，認(rèn)真按照要求做好并完成所有的材料。

3、每周一次對戶外一切設(shè)施進(jìn)行了全面的檢查，每次有檢查記錄，發(fā)現(xiàn)問題做到及時(shí)維修或上報(bào)。

4、嚴(yán)格接送制度，加強(qiáng)磁卡的使用重要性的教育教導(dǎo)，加大門衛(wèi)的監(jiān)管力度，行政輪流值班，把好大門關(guān)。

5、由于每日下午接人時(shí)的擁擠，在胡園長的大力支持下，保育院改變了統(tǒng)一放學(xué)的時(shí)間：中、大班4：45分鐘離園，小、托班4：30離園，完全杜絕了因放學(xué)時(shí)擁擠而產(chǎn)生的安全隱患。

6、結(jié)合健康活動，各班老師都加強(qiáng)了對幼兒安全知識的教育，提高幼兒的安全意識。在園長的支持下，制作了十塊安全宣傳欄，利用大量的圖片及少量的文字使幼兒逐步建立安全意識，逐步建立自我保護(hù)意識。

7、每月都召開一次安全會議，增加全體教職工的安全知識;本學(xué)期在園長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在充分周密的準(zhǔn)備中，組織了一次全園師生進(jìn)行一次消防逃生演習(xí)，非常成功。并聘請相關(guān)消防部門的專職人員來我園利用中午時(shí)間用多媒體給全體教師進(jìn)行流暢的文字深刻的圖片充分學(xué)習(xí)安全、消防的重要性，讓大家從各個(gè)方面增加安全防范意識。本學(xué)期在全體教職工的共同努力下，無任何意外傷害事故的發(fā)生。并制定有大型活動應(yīng)急預(yù)案。

8、加強(qiáng)門衛(wèi)安全保衛(wèi)管理制度，做到非保育院人員進(jìn)入保育院必須出示有效證件，并登記在冊，方可入園。進(jìn)一步提高門衛(wèi)人員的工作責(zé)任心，做到文明值班，禮貌待人，把門衛(wèi)辦成我保育院精神文明的窗口，樹立了好我園的良好形象。

9、本學(xué)期在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷及園長的精心構(gòu)思下，保育院環(huán)境的裝修工程及消防栓的整改工程都已開始進(jìn)行，在暑假結(jié)束前完工。

二、膳食管理

1、嚴(yán)格遵守保育院的

規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行食堂工作制度和衛(wèi)生制度，全心全意為師生服務(wù)。

本學(xué)期通過實(shí)際工作性質(zhì)，加強(qiáng)了工作管理的細(xì)化，從飲食安全、飲食衛(wèi)生、飯菜質(zhì)量、餐具消毒、食品衛(wèi)生檢測等方面進(jìn)行科學(xué)化管理。在原有的基礎(chǔ)上，又制定了《送飯過程管理制度》，做到及時(shí)整改薄弱環(huán)節(jié)，努力做到安全無死角。

2、在園長的重視下，充分發(fā)揮食堂人員的工作積極性，職責(zé)分工明確，有分工也有合作。每次對保育院臨時(shí)布置的任務(wù)，在班長的帶領(lǐng)下，積極認(rèn)真的完成。

3、為了保證孩子足夠的營養(yǎng)量，制定好每周食譜，做到配餐營養(yǎng)科學(xué)化、飯菜合理多樣化，增加了幼兒的進(jìn)食量。做到每周一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)會議，改進(jìn)不足，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。

4、嚴(yán)格操作規(guī)程，精工細(xì)做;確保幼兒每天開水的供應(yīng)。確保幼兒午餐做到熱菜熱飯，做到營養(yǎng)搭配，讓幼兒吃飽、吃好，使家長放心。

5、搞好食堂的衛(wèi)生工作，生熟分開，堅(jiān)決避免交叉污染。并制定有食品中毒應(yīng)急預(yù)案。

6、通過崗位練兵活動，接受全體教職工及幼兒家長的評比，虛心學(xué)習(xí)，努力提高烹飪技能。

三、配合教育教學(xué)

1、以實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨，以教書育人為中心，以搞好服務(wù)提供保障為目標(biāo)，做好服務(wù)育人教育工作，積極有效地配合學(xué)校搞好教學(xué)工作和各項(xiàng)活動。

2、根據(jù)教育、教學(xué)的需求，及時(shí)購買教育、教學(xué)用品，確保教學(xué)工作正常進(jìn)行;

3、后勤人員任何時(shí)候都毫無怨言的放下手中工作，主動積極配合各項(xiàng)教學(xué)工作活動，以及臨時(shí)的應(yīng)急工。

園長述職報(bào)告怎么寫篇3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

時(shí)間總是在不經(jīng)意間就流走了，轉(zhuǎn)眼間，又一年結(jié)束了，回顧一年來的工作，我?guī)ьI(lǐng)老師們立足本園，了解自身，擺準(zhǔn)位置，依靠自身優(yōu)勢，創(chuàng)造出適合自身發(fā)展的空間，優(yōu)化園內(nèi)外的辦園資源，盡可能人盡其能，物盡其用，財(cái)盡其力，增強(qiáng)辦園實(shí)力，形成辦園特色?，F(xiàn)進(jìn)行述職報(bào)告如下：

一、努力學(xué)習(xí)，提高個(gè)人修養(yǎng)

我堅(jiān)持深入教學(xué)第一線，堅(jiān)持看課、評課、議課，積極參加教學(xué)研討活動。在日常工作中，關(guān)心全體教師，作風(fēng)民主，幼兒園的重大事情如財(cái)務(wù)、人事等，均廣泛征求教師們的建議，自覺接受群眾監(jiān)督，教師反應(yīng)良好，班子全體成員在教師中享有較高的威信，幼兒園的各項(xiàng)工作穩(wěn)步向前推進(jìn)，起到了良好的社會反響。

二、辦園方向和管理機(jī)制

根據(jù)我園發(fā)展規(guī)劃和本學(xué)期工作計(jì)劃，我們堅(jiān)持保教并重的原則，依法辦園、依法治教，以美育建設(shè)的禮儀教育為抓手，創(chuàng)建“以美辦園、以美施教、以美育人”的辦園特色，全面實(shí)施素質(zhì)教育，不斷深化幼兒園內(nèi)部改革，使幼兒園各項(xiàng)工作盡顯特色，求得發(fā)展。各個(gè)崗位分工明確。

三、隊(duì)伍建設(shè)與管理

我園十分重視園風(fēng)建設(shè)。我們的做法是：“提倡人與人的交往中以誠相待，在處理各類問題時(shí)以工作為重，以個(gè)人感情為次。”在工作中盡量做到多一點(diǎn)商量，少一些命令，將自己融身與教職工之中，營造一個(gè)人人平等、寬松、融洽的人際氛圍。對待孩子一定要平等，要用自己的愛去關(guān)心孩子，只有在良好的環(huán)境中，教師才能發(fā)揮工作的積極性、主動性和奮發(fā)進(jìn)取性，才能逐漸形成人人為本園做貢獻(xiàn)，人人為本園添光彩的'優(yōu)良園風(fēng)。

四、保教工作

切實(shí)提高幼兒園保教工作質(zhì)量，是幼兒園提高整體辦園水平的重要標(biāo)志。我園在保教工作方面抓重點(diǎn)、求實(shí)效，使保教工作在原有水平上有所突破。當(dāng)前，家園共育作為擴(kuò)展教育發(fā)揮各種教育資源的一種手段，越來越受到幼教工作者的關(guān)注。為此我園認(rèn)真致力家長工作，努力探索新時(shí)期家長工作的特點(diǎn)。我們倡導(dǎo)教師要建立家園關(guān)系。同時(shí)切時(shí)做好家長工作，充分發(fā)揮家委會的作用，通過多種形式的活動，如家長會、家長開放日等，幫助家長建立全新的育兒觀。

我們堅(jiān)持立足一日活動，以培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實(shí)踐動手能力為核心，在活動中進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒動手操作的興趣，給每個(gè)幼兒提供了充分動手動腦的機(jī)會，孩子們在參與的過程中，主動的去思考和實(shí)踐，切實(shí)提高了多種能力。

走過激動，走過欣喜，我們深信，當(dāng)新年的太陽冉冉升起之時(shí)，我們又會迎來充滿希望和收獲的一年。總的來說，困難與希望同在，挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存。讓我們振奮起來，攜手共進(jìn)、頑強(qiáng)拼搏、埋頭苦干、抓住機(jī)遇、迎接挑戰(zhàn)，為開創(chuàng)幼兒園更加美好的明天而努力奮斗!

此致

敬禮!

述職人：_x

20_年x月x日

園長述職報(bào)告怎么寫篇4

時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間，又一年結(jié)束了，回顧一年來的工作，我?guī)ьI(lǐng)老師們立足本園，了解自身，擺準(zhǔn)位置，依靠自身優(yōu)勢，創(chuàng)造出適合自身發(fā)展的空間。有成績也有不足。下面我把本學(xué)期的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們回報(bào)一下：

一、努力學(xué)習(xí)，提高個(gè)人修養(yǎng)

首先，讓自己成為一個(gè)有威望的園長。應(yīng)該率先垂范、以身作則、全身心地投入事業(yè)中去，公平、公正待人。從上任的第一天起，我就以園為家，每天最早上班，最后下班，凡事以身作則、率先垂范，公平、公正地對待每一位老師，視老師們?yōu)榧胰撕团笥?。做到在思想上引?dǎo)他們，在業(yè)務(wù)上指導(dǎo)他們，在工作上肯定他們，在生活上關(guān)心他們。用自身的影響力來凝聚全體教職員工的心，帶動他們的工作積極性，逐步扭轉(zhuǎn)工作作風(fēng)，建立和諧的人際關(guān)系，培育互幫互助的團(tuán)隊(duì)精神。其次，積極尋求幼兒園穩(wěn)定與發(fā)展的有力措施。我堅(jiān)持深入教學(xué)第一線，堅(jiān)持看課、評課、議課，積極參加教學(xué)研討活動。

在日常工作中，關(guān)心全體教師，堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí)，作為一名園長我必須具備這個(gè)職業(yè)所需要的一切素質(zhì)，我必須有更多的知識和能力，必須把握各方面的信息，使自己保持對新事物的敏銳感覺，必須使自己的思想觀念始終在時(shí)代前列。我堅(jiān)持不懈地吸取幼教管理、文學(xué)藝術(shù)等方面的新知識、新思想、新觀念，堅(jiān)持不懈地用自己的筆表達(dá)自己的思想，使讀書、思考、寫教育管理反思成為我生命中不可缺少的習(xí)慣。做好榜樣示范作用。

二、強(qiáng)化安全工作，落實(shí)安全措施安全工作是幼兒園最重要的工作之一。

本期我們堅(jiān)持把安全工作放在重中之重來抓，重點(diǎn)落實(shí)了以下工作。

1、定期檢查全園安全設(shè)施，排除安全隱患，每月對全園的水電設(shè)施、戶外玩具器械消防設(shè)施、班級設(shè)備、周邊環(huán)境等進(jìn)行安全檢查并記錄，提出整改措施。

2、抓好幼兒接送安全。健全憑卡接送幼兒制度：強(qiáng)調(diào)要嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度，發(fā)揮接送卡的信息記錄功能。為保證安全，防止不法分子和精神病人入內(nèi)及接錯(cuò)、接丟孩子，家長持“幼兒接送卡”到園接孩子。

3、注重班級安全工作。學(xué)期初與各班教師簽訂班級安全責(zé)任書，明確安全責(zé)任。讓她們積極主動地做好安全工作。通過定期學(xué)習(xí)提高教師們的思想認(rèn)識，每周五各班級對幼兒進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)幼兒的安全意識與自我保護(hù)能力，通過定期檢查及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全隱患，努力做到防患于未然。在教育教學(xué)中對安全知識和安全教育的滲透仍然需要我們進(jìn)一步改進(jìn)。

4、學(xué)區(qū)各級領(lǐng)導(dǎo)為了幼兒及老師的安全，為我園翻新了房頂，對室內(nèi)進(jìn)行了裝修，給幼兒們安裝了暖氣。我們一邊對幼兒園進(jìn)行改造，一邊確保幼兒們正常入園，這樣一來改造就只能利用星期六，星期日。為了使幼兒園的東西不受損失，我每個(gè)周六周日都不能放假。就這樣一直到幼兒園的各項(xiàng)修建完成。

三、狠抓常規(guī)教學(xué)工作，努力提升辦園質(zhì)量。

1、我們首先從教師職業(yè)道德入手，狠抓師德教育。幫助教師不斷改造自己的主觀世界，做到敬業(yè)、愛業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè)，教書育人，為人師表。其次，我們從優(yōu)化教師個(gè)體素質(zhì)入手，采用多種形式鼓勵(lì)教師苦練基本功，從基礎(chǔ)教育知識的熟悉到靈活運(yùn)用教育實(shí)踐，不斷提高了教師教育教學(xué)能力。我們還要求教師不斷更新教育觀念，調(diào)整知識結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)教育技能改革，積極參加各級各類進(jìn)修。我園王俊芬老師通過在宋門幼兒園的學(xué)習(xí)，在能力和業(yè)務(wù)上得到了很大的提升，使我園老師的整體素質(zhì)都有了很大的提高。

2、本學(xué)期計(jì)劃完成較好，為提高教學(xué)質(zhì)量，組織教師們開展了教研活動，每周進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每次學(xué)習(xí)后的做反思交流，老師們苦心專研。如，我園王鳳云老師參加了學(xué)區(qū)組織的保教能手比賽，獲得了學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)們的好評，同時(shí)在她的帶動下我園的保教水平又上升到一個(gè)新臺階。另外我園的老師們還主動制作玩、教具，使幼兒進(jìn)一步提升了學(xué)習(xí)的興趣。12月14日縣第二幼兒園的老師來我們學(xué)區(qū)講課，我們老師們很好的利用這個(gè)機(jī)會，從中學(xué)到很多，對我們是個(gè)很大的提高。

3、家園聯(lián)系

當(dāng)前，家園共育作為擴(kuò)展教育發(fā)揮各種教育資源的一種手段，越來越受到幼教工作者的關(guān)注。為此我園努力做好家園共育工作，努力探索新時(shí)期家長工作的特點(diǎn)。我們倡導(dǎo)教師要建立家園關(guān)系，即互相信任、互相尊重、互相學(xué)習(xí)、互相支持。充分發(fā)揮家長的作用，通過多種形式的活動，如家長會、家長開放日等，幫助家長建立全新的育兒觀。贏得家長稱贊。

總之，在新的一年里，我們面臨的形勢嚴(yán)峻、任務(wù)繁重。同時(shí)也是大有希望的。困難與希望同在，挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存。讓我們振奮起來，攜手共進(jìn)、頑強(qiáng)拼搏、埋頭苦干、抓住機(jī)遇、迎接挑戰(zhàn)，為開創(chuàng)幼兒園更加美好的明天而努力奮斗!

園長述職報(bào)告怎么寫篇5

我們幼兒園在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體職工的共同努力下，朝著幼兒園既定的工作目標(biāo)，求真務(wù)實(shí)、同甘共苦、通力合作，圓滿完成了本學(xué)年教育教學(xué)計(jì)劃。工作中有收獲也有不足，為了今后的工作能夠更好的開展，現(xiàn)將本學(xué)年的主要工作向各位領(lǐng)導(dǎo)做如下述職：

一、堅(jiān)持嚴(yán)于律己，內(nèi)外兼修

作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部，不僅僅要做到業(yè)務(wù)精湛、勤于學(xué)習(xí)、善于反思，更要具備嚴(yán)于律己、廉潔奉公、誠信待人等高尚的思想品質(zhì)。雖然我已擁有20多年的幼兒教育經(jīng)驗(yàn)，可是我仍堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí)，這樣才能做到在思想上引導(dǎo)教師，在業(yè)務(wù)上指導(dǎo)教師。對于教師的關(guān)心，要做到生活和工作的雙關(guān)心。

在工作中給她們創(chuàng)設(shè)良好的工作環(huán)境和心理氛圍，設(shè)立方便教師休息和學(xué)習(xí)的“教研活動室”，在生活中給教師供給舒適的住宿條件，使教師在愉快的生活中投入緊張的工作。作為園長，我時(shí)刻注意深入第一線，為教師們出點(diǎn)子、提提議，用自身的影響力來凝聚全體教職工的心，帶動員工的進(jìn)取性，建立和諧的人際關(guān)系，培育互相幫忙的團(tuán)體精神。

二、重視對教師教育教學(xué)本事的培養(yǎng)

我園教師隊(duì)伍大多數(shù)是非專業(yè)教師，為提高教師自身專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能，在一年的時(shí)間里使教師熟悉幼兒園的工作，并在教育教學(xué)工作中具有突破性的發(fā)展，對教師進(jìn)行了很多的培訓(xùn)。我園多次組織教師到多個(gè)幼兒園進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。我園購買了《42課例》光盤，幫忙教師經(jīng)過觀看教學(xué)視頻進(jìn)行學(xué)習(xí)，提高教學(xué)質(zhì)量。還購買了《幼教博覽》《幼兒教育》《學(xué)前教育》等多種雜志，為教師及時(shí)獲得最新的教學(xué)方法供給了方便，教師們的工作本事得到大幅度提高。另外，我園開展不一樣的業(yè)務(wù)大練兵活動，如公開課、觀摩課、評估課等，評課環(huán)節(jié)中采用“自評—互評”的方法引導(dǎo)教師反思、質(zhì)疑、探究、分析，從而有目的的引導(dǎo)她們的教育觀念、教育方法、教育策略的轉(zhuǎn)變。為了提高教師的業(yè)務(wù)本事水平，還舉行了折紙比賽、教師技能基本功大賽等活動。

三、完善教學(xué)管理網(wǎng)，實(shí)行分層管理

幼兒園教學(xué)質(zhì)量的高低與教學(xué)管理有著千絲萬縷的聯(lián)系。

為完善管理體系，充分發(fā)掘骨干教師人才資源，建立管理網(wǎng)絡(luò)，實(shí)行分層管理。由教研組長定期組織教研活動，批閱各班周計(jì)劃，定期檢查教案和教育筆記。每月末向保教主任匯報(bào)工作，共同商討下個(gè)月的工作重點(diǎn)。這樣的管理模式，是以提高教師的專業(yè)化成長為目標(biāo)的。這樣的分層管理，能夠激發(fā)教師的主動性，從而使幼兒園的教育工作有序、高效的開展。

四、提升全體教師的科研本事我園是某區(qū)第一所標(biāo)準(zhǔn)化公立幼兒園

我們的教學(xué)和科研水平僅有不斷提高才能成為某區(qū)幼教事業(yè)的領(lǐng)頭雁。

為了推動某區(qū)幼教事業(yè)的發(fā)展水平，我園舉行了幼教現(xiàn)場會，會上各個(gè)學(xué)區(qū)的幼兒教師齊聚我園相互學(xué)習(xí)，就幼教事業(yè)的發(fā)展方向進(jìn)行了深入的探討，此次活動為幼兒教師搭建了廣泛交流的平臺。

我園以此為契機(jī)申請研究課題并成功獲得審批，將《示范校發(fā)揮輻射作用的機(jī)制研究》作為我園的課題研究資料。為某區(qū)幼教事業(yè)的發(fā)展，貢獻(xiàn)自我的全部力量。

五、嚴(yán)格做好衛(wèi)生保健、安全工作

我園嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，為新入園的每位幼兒創(chuàng)立健康檔案，掌握幼兒健康狀況的第一手資料，合理搭配幼兒膳食。為了給幼兒供給優(yōu)越的伙食條件，我園新購了消毒柜、削皮機(jī)、面條機(jī)、攪餡兒機(jī)各一臺，還設(shè)立了專門的食堂管理員負(fù)責(zé)膳食的粗細(xì)搭配，營養(yǎng)均衡。

在日常工作中，我園注重培養(yǎng)保教人員的職責(zé)意識、服務(wù)意識，認(rèn)真與各崗位人員簽訂崗位職責(zé)書，就環(huán)境衛(wèi)生、消毒、通風(fēng)及晨午檢等工作制定細(xì)則及獎(jiǎng)懲制度。

我園一向以來都將安全工作作為重中之重來抓，我們成立了安全檢查小組，對全園的水電設(shè)施、戶外玩具器械、消防設(shè)施、班級設(shè)備及食堂設(shè)施進(jìn)行定期檢查，并進(jìn)行了檢修。

抓好幼兒接送的安全工作，強(qiáng)調(diào)要嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度，實(shí)行人卡分離，發(fā)揮接送卡的信息記錄功能。為保證安全，防止不法分子入園接丟孩子，要求家長持“幼兒接送卡”到園接孩子。教師要確認(rèn)身份再將孩子交給家長。門衛(wèi)要對外來人員進(jìn)行盤查和登記，方可準(zhǔn)其入園。

為了促進(jìn)安全工作的落實(shí)，我園與教師和家長分別簽訂了《安全工作職責(zé)書》，增強(qiáng)教師及家長的安全意識。我園將安全制度制作成制度板，懸掛于幼兒園的顯著位置，讓每一位員工時(shí)刻敲響安全的警鐘。

六、存在的問題及今后的發(fā)展方向

金無足金，人無完人。這一年來雖然我們盡心盡力，但在工作中還有一些不足之處。

在今后的工作中，我們將在以下方面加以改善：

1、要將安全工作進(jìn)一步細(xì)化，采取可行的措施杜絕各類安全事故的發(fā)生。

2、日常的教學(xué)管理要狠抓落實(shí)，教研活動和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的制定要更加具有針對性。對教師的培訓(xùn)還要加大力度，爭取在最短的時(shí)間里培養(yǎng)出一批業(yè)務(wù)本事強(qiáng)、思想品質(zhì)高的優(yōu)秀幼兒教師。

3、保育工作的管理還要大力度。

4、進(jìn)取爭取獲得社會和上級部門的支持，爭取資金，早日到達(dá)省級示范園水平。在新學(xué)年的工作中我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)腳踏實(shí)地，永不服輸、積極向上的精神。為某區(qū)幼兒園的完美明天，努力奮斗。

副園長個(gè)人述職報(bào)告 篇5

園長述職報(bào)告——德勤能

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、親愛的老師們：

大家好！我是德勤能幼兒園的園長，非常榮幸在這里向大家匯報(bào)我們幼兒園的工作情況。值此機(jī)會，我首先對幼兒園全體老師、家長以及學(xué)生們的支持與配合表示感謝。在過去的一年里，我們的幼兒園取得了許多努力與付出的成果，現(xiàn)在我將向大家一一匯報(bào)。

一、園所概況

作為一所城市幼兒園，德勤能幼兒園坐落在市中心地帶，周邊交通便利，有著優(yōu)美的自然環(huán)境，占地面積達(dá)到5000平方米，是一所集科研、教學(xué)、保育、游戲于一體的現(xiàn)代化教育機(jī)構(gòu)。我們的辦學(xué)宗旨是：“關(guān)注每個(gè)孩子，激發(fā)每個(gè)孩子，引領(lǐng)每個(gè)孩子”，立志于成為一所培養(yǎng)健康快樂、性格獨(dú)立、多才多藝的幼兒園。

二、教學(xué)工作

在教學(xué)方面，德勤能幼兒園一如既往地注重教育品質(zhì)，按照“以人為本，全面發(fā)展”的理念，關(guān)注每個(gè)孩子的成長、發(fā)展。我們的教學(xué)目標(biāo)是立足于孩子的自主探究，發(fā)現(xiàn)孩子們天生的好奇心、求知欲，是啟迪孩子創(chuàng)造力、創(chuàng)新思維、自信和想象力的最佳途徑。在教學(xué)上，我們積極落實(shí)六大領(lǐng)域的目標(biāo)并切實(shí)貫徹落實(shí)：通過體育、音樂、美術(shù)、美育、英語、情感、思維等多元化教育為基礎(chǔ)，為幼兒全面發(fā)展打下扎實(shí)的基礎(chǔ)；由于我們注重每個(gè)孩子的特點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)出的游戲課程、情境課程、素質(zhì)課程、科技課程等高質(zhì)量教學(xué)，增加了學(xué)生互動、創(chuàng)新的機(jī)會，鼓勵(lì)其積極思考、勇于探索的求知精神，提高了幼兒的創(chuàng)造性和實(shí)踐能力。同時(shí)，我們開展多項(xiàng)課外活動，如百合、主題 STEM、托起夢想等活動，為幼兒提供了更為廣闊的發(fā)展空間。

三、班級管理

在班級管理方面，德勤能幼兒園更加重視班級活動，我們不僅舉辦了各種精彩紛呈的班級活動，也為家長們提供了各種方便有效的互動平臺，加深了老師與家長之間的聯(lián)系和了解。同時(shí)，我們建立了完整的班級管理體系，確定了班級管理目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)，增強(qiáng)了老師的管理能力和團(tuán)隊(duì)的凝聚力，使幼兒在更好的班集體氛圍下茁壯成長。

四、校園安全

安全是幼兒園工作中最基本的保障，德勤能幼兒園一直將校園安全問題放在優(yōu)先位置上，制定了一系列符合國家標(biāo)準(zhǔn)的安全規(guī)定與制度，不斷完善自身管理模式并建立了緊急預(yù)案，增強(qiáng)了應(yīng)變能力。不僅如此，學(xué)校建起了安全設(shè)施，每學(xué)期進(jìn)行消防演練，切實(shí)提高了應(yīng)急處置的能力和效率。我們的孩子在穩(wěn)定、規(guī)范、安全的環(huán)境中學(xué)習(xí)、玩耍，其跌跤、碰撞、突發(fā)狀況發(fā)生率大大降低。

五、家校教育

德勤能幼兒園重視家校教育，每年舉辦多項(xiàng)文藝活動和家長教育公益講座，有效的加強(qiáng)了家校之間的溝通和家庭教育。同時(shí)，在教學(xué)中我們引入生活娛樂類的技巧指導(dǎo)，讓孩子們走進(jìn)人生，繪制自己的童年色彩，更好地與家長共同存證孩子成長，創(chuàng)造適合孩子和家長的溝通形式。

六、社會責(zé)任

作為社會責(zé)任意識較高的幼兒園，德勤能幼兒園在傳遞正能量及實(shí)現(xiàn)社會責(zé)任方面一直保持積極的態(tài)度。我們多次舉辦公共模擬活動，以親身實(shí)踐形式，向幼兒灌輸了消防安全、交通規(guī)則等方面的德育意識，進(jìn)行地震逃生、反詐騙知識盲棚等主題活動，全面培養(yǎng)幼兒的安全意識和創(chuàng)新精神。

通過一年的努力，德勤能幼兒園贏得了廣泛的贊譽(yù)和認(rèn)可，我們的優(yōu)秀表現(xiàn)離不開學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)、教職員工、家長以及社會各界的大力支持。然而，成績與挑戰(zhàn)并存，無論走到哪里都不要忘記初心，我?guī)ьI(lǐng)全體教職工再接再厲，全力以赴，為幼兒園更好地發(fā)展而努力。此處，再次對大家的支持，關(guān)心和關(guān)注表示由衷的感謝！

副園長個(gè)人述職報(bào)告 篇6

本學(xué)年在園領(lǐng)導(dǎo)的幫助支持下，在老師們的齊心配合下，順利完成了各項(xiàng)保教工作任務(wù)。在思想上始終以中國共產(chǎn)黨第十七次全國代表大會精神為行動指南，以《幼兒園教育綱要》為指導(dǎo)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，努力將《綱要》中“尊重、適合、快樂、發(fā)展”的核心理念更好地、更自覺地轉(zhuǎn)化為教育行為與實(shí)踐。注重以理論學(xué)習(xí)為先導(dǎo)，以教學(xué)研討為切入口，以課題研究為突破口，以實(shí)踐活動為支撐點(diǎn)，以發(fā)揮示范作用為關(guān)鍵點(diǎn)，以家園配合促進(jìn)幼兒發(fā)展為延伸點(diǎn)，與時(shí)俱進(jìn)，不斷探索實(shí)踐與研究?，F(xiàn)將我一學(xué)年的工作學(xué)習(xí)情況匯報(bào)如下，歡迎大家多提寶貴意見。

熱愛黨，熱愛幼社會主義，積極參加黨內(nèi)外各種政治學(xué)習(xí)、理論研讀，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“中國共產(chǎn)黨第十七次全國代表大會”精神、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀等一系列的思想理論，不斷提高自身思想覺悟與政策水平;深入學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)中組發(fā)11號文件關(guān)于學(xué)習(xí)吳大觀通知活動的精神，對照自己的工作實(shí)際，撰寫學(xué)習(xí)心得，并在“學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀”專欄上張貼交流;20**年3月份，在“先鋒教壇，崗位成才”系列活動中，能聯(lián)系本單位及個(gè)人工作學(xué)習(xí)情況撰寫黨員先進(jìn)事跡演講稿，在園內(nèi)交流;能樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，平時(shí)在思想上、政治上、行動上與黨中央保持一致，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，熱愛幼教事業(yè)，熱愛幼兒，遵守師德規(guī)范，以身作則，起模范帶頭作用;對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動，責(zé)任心強(qiáng);遵紀(jì)守法，遵守幼兒園的一切規(guī)章制度。時(shí)刻牢記以“傾心于孩子的今天，著眼于孩子的明天”的園訓(xùn)精神，出色地完成領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)任務(wù)。廉潔從教，遵守廉政工作的任何規(guī)定。

1、深入學(xué)習(xí)，努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)與水平。

努力鉆研業(yè)務(wù)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》精神及專業(yè)理論知識，自覺地收集、吸納有關(guān)幼教課改的理論與信息，并付諸于實(shí)踐，不斷提高自己的專業(yè)素質(zhì)與水平。積極參加xx市第十七期園長培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，獲得園長培訓(xùn)合格證;20**年7月參加市高級育嬰師、教師崗位培訓(xùn)等學(xué)習(xí)活動，獲得高級育嬰師資格證書。

2、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，協(xié)助園長做好師德教育工作。

·結(jié)合幼兒園工作特點(diǎn)，以“創(chuàng)建和諧校園”為主題，深入開展“三平”和“雙滿意”活動，倡導(dǎo)“五個(gè)三”和“六忌六應(yīng)”活動，提倡微笑服務(wù)，強(qiáng)化履行職責(zé)意識，堅(jiān)持正面教育，努力營造和諧的幼兒園教育工作氛圍。加強(qiáng)幼兒園一日活動中常態(tài)工作的檢查與指導(dǎo)，增強(qiáng)保教人員服務(wù)家長的意識。如：各部門配合落實(shí)體弱兒的追蹤管理工作，對體弱兒給予特別的關(guān)愛與照顧，在飲食上開“小灶”，受到家長們的好評。教師們把尊重幼兒、關(guān)愛幼兒落到實(shí)處，真正做到人人心中有孩子，處處有教育。

·20**年11月，協(xié)助園長在教師中開展了征詢意見座談會——頭腦風(fēng)暴活動。根據(jù)幼兒園工作重點(diǎn)與實(shí)際，圍繞四個(gè)方面展開調(diào)研工作：①您認(rèn)為哪些“做人”的優(yōu)良品質(zhì)最需要從小養(yǎng)成，你對幼兒園關(guān)于幼兒良好品質(zhì)培養(yǎng)方面有何建議？②讓幼兒園環(huán)境會“說話”，有效促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展有何建議？③打造幼兒園科學(xué)教育精品，有效促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展有何建議？④結(jié)合本部門工作實(shí)際，談?wù)劇昂椭C校園從我做起”具體應(yīng)該體現(xiàn)在哪些方面？教師們結(jié)合工作實(shí)際，踴躍發(fā)言，積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，提了許多建設(shè)性的建議，為我園工作的開展起到了促進(jìn)作用。

·多形式多渠道了解收集家長們的建議與意見，改進(jìn)我們的教育工作。20**年11月，協(xié)助召開小、中、大班年段家長意見征詢座談會，廣泛聽取家長們的建議與意見，積極整改，各方面工作取得了家長們的支持與配合，效果良好。

3、加強(qiáng)保教配合，樹立一日活動均是課程的教育理念。

把幼兒的健康教育放在第一位。指導(dǎo)教師關(guān)注細(xì)節(jié)，做到既要保又要教，以培養(yǎng)幼兒自我保健、自我保護(hù)為目標(biāo)，將幼兒的生活教育融入課程，狠抓保育、保健的常規(guī)管理，落實(shí)檢查指導(dǎo)制度。充分挖掘生活活動的教育價(jià)值，將飲食衛(wèi)生、生活習(xí)慣培養(yǎng)、體檢等生活教育融入課程，利用圖片、故事、表演、游戲等形式對幼兒教育，取得了較好的效果。

·開學(xué)初，保教人員共同做好迎接新生入園的準(zhǔn)備工作。（各班做好班級布置、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、備課等工作;行政出“歡迎小朋友”家教?？?。）為了讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園生活，順利過好“入園關(guān)”，各班級老師針對幼兒的特點(diǎn)，采取了各種有效策略，幫助幼兒順利邁出第一步。

·指導(dǎo)教師做好預(yù)防“手足口”病、的教育、宣傳與消毒工作。各班將預(yù)防“手足口病”、“甲型流感”等宣傳教育融入課程， 結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)以圖片、出?？D示梳理、健康教育等形式對幼兒進(jìn)行宣傳教育， 加強(qiáng)了洗手、更換衣服、喝開水、飯后散步等環(huán)節(jié)的督促、檢查與管理，增加了幼兒來園先洗手后參加活動的環(huán)節(jié)，使幼兒初步學(xué)會保護(hù)自己的基本常識;避免擁擠，修訂幼兒入園時(shí)間，采用分批入園的方式參加晨檢，增加了行政人員測幼兒體溫，教師記錄的環(huán)節(jié);加強(qiáng)了對幼兒的觀察、跟蹤管理工作;加強(qiáng)了消毒工作的'落實(shí)。

·冬季，加強(qiáng)防寒措施的落實(shí)，督促教師做到根據(jù)天氣變化及時(shí)督促幼兒增減服裝或在背上塞小毛巾，提醒幼兒多喝開水;針對幼兒的年齡特點(diǎn)采用多種形式教育幼兒學(xué)會盥洗，小班采用圖片步驟圖引導(dǎo)，中大班采用圖示、值日生管理或自我登記等方式進(jìn)行;入廁時(shí)小班教師跟進(jìn)提醒及幫助幼兒塞好內(nèi)衣，中、大班教師鼓勵(lì)幼兒互相檢查與幫助;起床時(shí)采用分批起床的方法，預(yù)防幼兒感冒，效果較好。

·保證幼兒的戶外、體育活動時(shí)間。與教師共同研討戶外活動的組織形式，調(diào)整活動場地，動靜交替地開展戶外活動，發(fā)展幼兒的基本動作，提高幼兒的身體素質(zhì)。

4、狠抓教育教學(xué)常規(guī)，指導(dǎo)教師科學(xué)合理地組織一日活動，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

·深入各班，看保教活動、審閱教育計(jì)劃。引導(dǎo)教師根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)與學(xué)習(xí)特點(diǎn)，科學(xué)合理地制定周計(jì)劃與逐日計(jì)劃，有機(jī)整合各領(lǐng)域內(nèi)容，科學(xué)合理地組織幼兒的一日活動，開展貼近幼兒生活、符合幼兒年齡特點(diǎn)的主題教育。如：圍繞“我升班了”、“高高興興地上幼兒園”、“春天的顏色”、“水果”、“我和圖書交朋友”、“多雨的春天”、“葉子大不同”、“小記者在行動”等主題系列活動。有計(jì)劃、針對性地指導(dǎo)培養(yǎng)青年教師，重點(diǎn)幫助她們科學(xué)合理地制定周逐日計(jì)劃，組織幼兒一日活動，使保教常規(guī)工作得以落實(shí)。

·指導(dǎo)大班教師多形式開展特色鄉(xiāng)土文化教育，增強(qiáng)幼兒愛家鄉(xiāng)的情感。開展了主題活動《于山》、《烏山》活動，幼兒通過參觀、采訪、制作小報(bào)、交流、開展結(jié)構(gòu)游戲等活動，加深了對家鄉(xiāng)的了解;大三班老師還組織開展福州方言的藝術(shù)表演活動，把福州方言融合到藝術(shù)活動中，大大增強(qiáng)了幼兒愛家鄉(xiāng)的情感。

·加強(qiáng)境幼互動，指導(dǎo)師幼共同做好班級及戶外的環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作，使環(huán)境會說話。如：預(yù)防“手足口病”、“甲流”等，幼兒參與到環(huán)境創(chuàng)設(shè)中，幼兒不僅學(xué)會了收集各種信息，也學(xué)會了保護(hù)自己的能力。

·結(jié)合節(jié)日，組織開展形式多樣的教育活動。9月30日結(jié)合“國慶節(jié)”組織開展了“我愛你中國——慶祝祖國媽媽六十歲生日”拉歌及早操表演活動;20**年10月28——30日下午組織開展了《中華經(jīng)典詩文誦讀》表演活動，由小、中、大班幼兒輪流進(jìn)行，每班推薦15名幼兒參加，共有180名幼兒參加了表演，由教師與部分家長擔(dān)任評委，表演后舉行了頒獎(jiǎng)儀式，以鼓勵(lì)大膽參加表演的小朋友;結(jié)合元旦，指導(dǎo)年段為單位開展形式各異的“20**年新年運(yùn)動會”，教師將運(yùn)動項(xiàng)目融入日常的戶外活動中，與幼兒運(yùn)動項(xiàng)目測查相結(jié)合，早教班開展親子“新年運(yùn)動會”活動，受到家長的好評;結(jié)合五一節(jié)，開展 “小黃鶯演唱會”，全體幼兒積極參與，大膽表現(xiàn)自己，表現(xiàn)能力得到充分發(fā)揮與施展;在六一節(jié)，開展《歡樂六一》活動，給幼兒留下了深刻的印象。

·注重創(chuàng)造自由、快樂的講述空間，以多種形式支持幼兒的語言表達(dá)。

在日?；顒又泄膭?lì)教師為幼兒提供語言交往的機(jī)會。每天開展“報(bào)餐”、“天氣預(yù)報(bào)”等活動，讓值日的小朋友描述午餐的菜譜，幼兒在參與播報(bào)活動中培養(yǎng)膽量和組織語言的能力。開展豐富多彩的語言區(qū)活動。教師在語言區(qū)提供桌面教具，木偶，指偶等，讓幼兒邊操作邊講述，在教師創(chuàng)設(shè)的自由寬松的“故事情景劇場”“拼圖講述”“排圖講述”“照片講述”“新聞播報(bào)”等講述環(huán)境中，幼兒選擇自己喜歡的形式圍繞某一話題展開講述活動，為幼兒搭建了形式多樣的語言表達(dá)平臺。

在大班開展“我當(dāng)小旗手”競選活動。每周一的升旗手由大班輪流競選后產(chǎn)生并開展升旗活動，幼兒通過親子制作海報(bào)向大家介紹自己的優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步，并要求在一日生活中大膽表現(xiàn)自己。最后通過同伴間的民主投票，評選出每月光榮的“小小升旗手”，在周一上午的升旗儀式上升國旗?！皣煜碌谋頁P(yáng)”也以小中大班幼兒掛不同的表揚(yáng)標(biāo)志上臺，并主動向全園的小朋友介紹自己，為什么受到了表揚(yáng)等，不僅增強(qiáng)了幼兒的自信心，也提高了幼兒的語言表達(dá)能力。

在大中班開展蓓蕾廣播站播報(bào)活動。每周一至周四，由大班幼兒輪流在蓓蕾廣播站進(jìn)行播報(bào);周五由中班的小朋友學(xué)習(xí)播報(bào)，幼兒的表達(dá)表現(xiàn)能力有了很大的提高。

·大班開展科幻畫展及評選活動。20**年10月25日選送18幅科幻畫繪畫作品參加“xx市25屆青少年科技創(chuàng)作大賽活動”，利用升旗儀式在全園舉行科幻畫表彰頒獎(jiǎng)大會，共有1位小朋友在xx市25屆青少年科技創(chuàng)作大賽活動中獲一等獎(jiǎng)、3位小朋友獲二等獎(jiǎng)。

·重視開展豐富多彩的環(huán)?；顒?，激發(fā)幼兒保護(hù)環(huán)境的欲望。利用直觀形象的實(shí)物、圖片，來豐富幼兒的環(huán)保知識，通過談話、故事、錄象或社會性活動，與幼兒一起談?wù)撚嘘P(guān)環(huán)保的知識，讓幼兒懂得在幼兒園、在班級應(yīng)該如何做到環(huán)保，將環(huán)保的知識在幼兒的一日活動中加以滲透。師幼一起制作環(huán)保的標(biāo)志，如“節(jié)約用水”、“便后請沖水”、“可回收垃圾、不可回收垃圾”、“請保持地板的清潔”等。在班級設(shè)置“廢品回收站”，收集幼兒家中的廢舊物品，并將這些廢舊物品分類收集。幫助幼兒懂得了節(jié)約，明白了廢物利用的道理。

·“大班的畢業(yè)典禮”等活動，為每個(gè)幼兒創(chuàng)造了展示自我、表現(xiàn)自我的機(jī)會。大班教師在六月份的教學(xué)中，滲透對幼兒進(jìn)行同伴情誼的情感教育和提供展示才能的平臺，“畢業(yè)典禮”活動受到家長們的關(guān)注與好評。

·做好幼兒發(fā)展評價(jià)工作。每學(xué)期末，采用動態(tài)評價(jià)的形式對幼兒進(jìn)行全面評價(jià)，分析幼兒的發(fā)展情況，尤其是找出薄弱之處，制定改進(jìn)措施，為后面的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。

·多形式開展安全教育活動，家園配合共同提高幼兒的自我保護(hù)意識與能力。

平時(shí)注重幼兒安全教育和安全隱患的自查整改，督促各班教師除了 “每天進(jìn)行5分鐘安全教育”外，還將安全教育貫穿于幼兒一日生活中。指導(dǎo)各班以集中教育、游戲、制作圖示提示等方法，教育幼兒遵守生活、游戲、運(yùn)動的規(guī)則，安全開展一日活動。通過討論、畫安全標(biāo)志、同伴間相互評價(jià)，現(xiàn)在幼兒基本都能自覺遵守安全小規(guī)則;另外結(jié)合安全教育月等，請民警叔叔對幼兒進(jìn)行交通安全知識講座、不跟陌生人走、保護(hù)自己等方面的安全教育，提高幼兒的認(rèn)識; 加強(qiáng)交接班交接記錄工作，督促教師做好沒來幼兒電話回訪等工作，切實(shí)做好安全教育及管理工作;嚴(yán)格執(zhí)行接送卡接送制度。

三、求真求實(shí)地開展教科研工作，不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)與專業(yè)研究能力。

本學(xué)年，我們借助“提高園本教研的針對性及有效性”課題研討為平臺，開展崗位常態(tài)與專項(xiàng)的練兵活動，幫助教師提高業(yè)務(wù)素質(zhì)與教育教學(xué)的能力。

1、組織開展形式多樣的教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)及教研活動，引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變教育觀念，提高教育教學(xué)能力與水平。

·每周二參加各年段的集體備課活動，幫助青年教師領(lǐng)會《綱要》精神、分析教材的重難點(diǎn)、突破方法等，幫助青年教師解決組織教育教學(xué)活動的基本框架問題;

·針對研究重點(diǎn)，采用同課多輪、同課異構(gòu)等方式定期開展現(xiàn)場觀摩研討活動，每周四組織開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)或培訓(xùn)活動，以解決教師中存在的共性問題;

·平時(shí)還采用每天進(jìn)班隨堂聽課的形式，根據(jù)教師的現(xiàn)狀及存在問題，進(jìn)行有針對性地指導(dǎo)，使青年教師書寫教育計(jì)劃及組織半日教育教學(xué)活動的能力與水平有了較大的提高。

2、我們結(jié)合常態(tài)工作，開展崗位大練兵活動。

·以課題研究為抓手，解決幼兒園真實(shí)的問題，從而增強(qiáng)園本教研的有效性。根據(jù)今年的具體情況開展 了“五個(gè)一”工程活動，進(jìn)行基本功訓(xùn)練，以提升教師的理論修養(yǎng)與水平。20**年7月落實(shí)完成以下“五個(gè)一工程”工作。

①寫一篇有價(jià)值的論文（20**年7月15日交）。

②讀一本有關(guān)教育方面的書。本學(xué)年園級組織交流的有：《如何說，孩子才肯學(xué)》、《打開孩子情緒的瓶塞》、《給教師一百條新建議》、《誰拿走了孩子的幸?！?、《快樂工作》、《寶貝，寶貝》、《真愛子女》、《誰動了我的奶酪》等經(jīng)典書籍。教師通過自主閱讀，每個(gè)月末以ppt的形式在全園教師中導(dǎo)讀，分享閱讀體會，效果較好。

③參加一次技能技巧比賽（每位教師交兩篇觀摩活動后的觀察與分析評價(jià)，其中上學(xué)期一篇是領(lǐng)域活動，下學(xué)期一篇是區(qū)域活動）。

上學(xué)期組織研討了齊凌老師執(zhí)教的小班科學(xué)活動《水果隱身》、林莉老師執(zhí)教的中班科學(xué)活動《傳話筒》、鄭曉霞老師執(zhí)教的小班數(shù)學(xué)活動《學(xué)習(xí)3的數(shù)量》、齊晶晶老師執(zhí)教的小班數(shù)學(xué)活動《復(fù)習(xí)5的數(shù)量》等，每位教師撰寫觀察記錄分析表。下學(xué)期針對新教師組織區(qū)域活動中的問題，對新教師江鈺、蘭希、黃思思、黎婧進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn)，通過開課、談話交流、設(shè)計(jì)活動等形式進(jìn)行，觀摩活動后每位教師撰寫觀察記錄分析表。這種立足實(shí)際，立足于解決問題，立足于教師與幼兒共同成長的園本教研活動，促進(jìn)了教師專業(yè)素質(zhì)的提高，為我園課程改革實(shí)踐注入新的生命活力。

④整理一篇比較成熟的“關(guān)于生活活動與教學(xué)活動”整合課題研討的案例或科學(xué)教育活動的課題研討案例（20**年4月）。

⑤寫一篇教養(yǎng)筆記（20**年6月）。

3、借課題研討或公開觀摩活動的平臺，進(jìn)行各領(lǐng)域的教學(xué)研討活動，提高教師教育教學(xué)能力。

幫助不同年齡層次的教師提高專業(yè)素質(zhì)與水平。有的教師通過承擔(dān)研討課的公開觀摩任務(wù)提升自己的組織教學(xué)能力，有的教師通過觀摩活動中的觀察分析評價(jià)提升自己的觀察分析和解讀孩子的能力。

副園長個(gè)人述職報(bào)告 篇7

作為一個(gè)園長，要為每一位教師才華的涌露和鋒芒的顯現(xiàn)創(chuàng)設(shè)一個(gè)理想的心理環(huán)境，為教師自信心的形成和增強(qiáng)“助推”，讓她們在被欣賞的幸福感中不斷成長。幼兒園園長要學(xué)會“用苛求的眼光看自己，用欣賞的眼光看別人。對教師賞識，能體現(xiàn)園長的雅量，有雅量的幼兒園園長的舉手投足都包含著對教師的熱情、勉勵(lì)和賞識，賞識是一種認(rèn)可，是園長對教師工作的一種積極的評判，教師都希望自身工作價(jià)值得到人們積極認(rèn)可的成就心理，園長若能滿足她們的這一心理，就能使教師獲得巨大的工作內(nèi)驅(qū)力。從而更能激發(fā)起教師奉獻(xiàn)于幼教事業(yè)的敬業(yè)精神。

一、辦園方向和管理機(jī)制

根據(jù)我園"十五"發(fā)展規(guī)劃和本年度工作計(jì)劃，我們繼續(xù)深入貫徹教育方針和幼教兩個(gè)法規(guī)，堅(jiān)持保教并重的原則，以促進(jìn)幼兒體智德美全面發(fā)展為目標(biāo)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，不斷深化幼兒園內(nèi)部改革，使幼兒園各項(xiàng)工作盡顯特色，求得發(fā)展。我園進(jìn)一步規(guī)范以責(zé)任制為核心的現(xiàn)代化管理體制，努力優(yōu)化幼兒園常規(guī)管理，堅(jiān)持實(shí)施層層管理的組織網(wǎng)絡(luò)。我與班子各成員之間切實(shí)做到通力協(xié)作、勤政廉潔、扎實(shí)高效，并對各部門、各崗位進(jìn)行具體分工，責(zé)任到人，定期檢查，常抓不懈，充分調(diào)動起每位教職工的積極性，發(fā)揮其潛能。

與此同時(shí)，我們進(jìn)一步建立健全黨政工團(tuán)組織，充分發(fā)揮其合力作用，讓其在幼兒園的改革與發(fā)展中，積極出謀劃策，共同開展好園內(nèi)各項(xiàng)工作，并使園內(nèi)占有絕大多數(shù)的黨團(tuán)員切實(shí)發(fā)揮先鋒模范作用和主力軍作用，從而有效的帶動全園教職工積極投身到幼教工作中。為加強(qiáng)學(xué)校民主管理，我們堅(jiān)持定期召開教代會，園內(nèi)重大事議由教代會或教職工大會共同商議，充分發(fā)揮教職工的民主管理和監(jiān)督作用，鼓勵(lì)他們主動參與學(xué)校管理，努力爭做幼兒園主人。此外，我們進(jìn)一步深入開展了行風(fēng)建設(shè)"回頭看"活動，全面推行園務(wù)公開，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，按規(guī)定項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，財(cái)產(chǎn)登記造冊，資料齊全，自覺接受社會監(jiān)督。

這一年，也是我園集團(tuán)辦園模式運(yùn)轉(zhuǎn)的第二年，為此，我們繼續(xù)深入研究集團(tuán)辦園的模式，通過挖掘繡衣名園優(yōu)勢，不斷增強(qiáng)新園辦園活力，加速新園發(fā)展。在集團(tuán)人員管理等方面，我們進(jìn)一步加強(qiáng)用人制度改革，調(diào)整優(yōu)化教職工隊(duì)伍，對所有臨時(shí)工進(jìn)行了清理整頓，按學(xué)校需求重新雇傭季節(jié)臨時(shí)工，并根據(jù)雙向選擇、換崗聘用、按勞取酬幾個(gè)方面，繼續(xù)實(shí)行全員聘任制、結(jié)構(gòu)工資制，使教職工職、責(zé)、權(quán)、利進(jìn)一步統(tǒng)一，有效促進(jìn)和提高了工作效益。在十月份召開的全國幼教工作會議上，蘇州教委將我們集團(tuán)化辦園的理念與實(shí)效向全國幼教同行進(jìn)行了介紹與推廣，引起了與會同行的熱切關(guān)注與贊揚(yáng)，而錦華、仁寶兩所分園也在前不久雙雙通過江蘇省示范性實(shí)驗(yàn)幼兒園的考核驗(yàn)收，成為省內(nèi)最年輕的"省級示范園"。

二、隊(duì)伍建設(shè)與管理

良好的班子集體能將教職工緊緊凝聚在一起，有效促進(jìn)幼兒園各項(xiàng)工作的開展。在我們班子中，積極倡導(dǎo)一講奉獻(xiàn)、二講創(chuàng)造性開展工作、三講團(tuán)隊(duì)協(xié)作的三講精神，并始終堅(jiān)持把思想建設(shè)放在首位，堅(jiān)持學(xué)習(xí)與交流。我堅(jiān)持從自身做起，并帶動全體班子成員積極參加各類進(jìn)修學(xué)習(xí)，在政治修養(yǎng)、專業(yè)理論、文化技能、管理水平等方面嚴(yán)格要求自己，不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育管理理論，，實(shí)施科學(xué)的工作方法，努力做好教職工的思想工作，成為幼教改革發(fā)展的領(lǐng)航人和教職工的貼心人。我們堅(jiān)持把工作主陣地放在幼兒園教育教學(xué)改革的前沿陣地，定期深入班級，了解教師教育教學(xué)現(xiàn)狀，及時(shí)將先進(jìn)的教育理念、教改前沿信息動態(tài)傳送到每一位教師，積極地進(jìn)行教學(xué)改革，特別是在課程研究方面進(jìn)行了初步的嘗試，使幼兒園在課程改革中率先跨出了第一步。

我們進(jìn)一步加強(qiáng)對青年干部隊(duì)伍的培養(yǎng)與建設(shè)，努力挖掘一些優(yōu)秀的青年充實(shí)到干部隊(duì)伍中，并民主地下放有關(guān)職權(quán)，使其在部門中逐步擔(dān)當(dāng)起部分責(zé)任，獨(dú)當(dāng)一面，不斷增強(qiáng)他們的組織、協(xié)調(diào)能力。經(jīng)過一年的努力，又有多名青年教師向黨組織遞交了入黨申請書，邵魯雁、顧黎敏、薛麗花三位同志正式加入了中國共產(chǎn)黨。目前，我園一個(gè)敢于負(fù)責(zé)、扎實(shí)工作、講究實(shí)效、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班子集體已逐步形成。

教師是現(xiàn)代教育中最活躍的因素，造就一支高素質(zhì)的保教隊(duì)伍是幼兒園開展工作的核心。為此，我們首先從教師職業(yè)道德入手，狠抓師德教育。我們深入開展了"一奉獻(xiàn)兩熱愛"的活動，學(xué)習(xí)"捧著一顆心來、不帶半根草去"的奉獻(xiàn)精神和熱愛幼兒、熱愛幼教事業(yè)的高尚師德，通過園內(nèi)一些先進(jìn)人物和事跡的宣傳，幫助教師不斷改造自己的主觀世界，做到敬業(yè)、愛業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè)，教書育人，為人師表。其次，我們從優(yōu)化教師個(gè)體素質(zhì)入手，采用多種形式鼓勵(lì)教師苦練基本功，從基礎(chǔ)教育知識的熟悉到靈活運(yùn)用教育實(shí)踐，不斷提高了教師教育教學(xué)能力。我們還要求教師不斷更新教育觀念，調(diào)整知識結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)教育技能改革，積極參加各級各類進(jìn)修。目前，我園全體教職工學(xué)歷均符合《規(guī)程》要求，35周歲以下的教師、保育員均參加學(xué)前教育大專學(xué)習(xí)，60%教師達(dá)大專學(xué)歷，多人在進(jìn)修學(xué)前教育本科。今年暑假，全體教師參加了教育信息現(xiàn)代化培訓(xùn)，并與9月份起全部實(shí)行無紙備課。

我們注重進(jìn)一步優(yōu)化教師群體素質(zhì)，在集團(tuán)范圍內(nèi)定期開展形式多樣的業(yè)務(wù)觀摩、師徒幫教結(jié)對、教育研討等教科研活動。今年，我們選派四名教師每周赴上海參加音樂、美術(shù)、數(shù)學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí)，并由她們定期將上海幾名特級教師的教育經(jīng)驗(yàn)傳授給大家。此外，我們深入開展拜師結(jié)對活動，通過園內(nèi)一批在省、市有一定知名度的骨干教師的示范、傳授、指導(dǎo)，將她們在實(shí)踐中積累和提煉的理論與經(jīng)驗(yàn)在集團(tuán)內(nèi)進(jìn)行推廣，從而積極帶動、加速各園新教師的成長。我們還努力創(chuàng)設(shè)舞臺，有意把青年教師推上公開課講臺，有意把他們放到各類競賽中"摔打"，有意引導(dǎo)她們參加教改實(shí)驗(yàn)。本年度，又有多名教師迅速成長起來，受到各級表彰。其中，沈國珠老師被評為蘇州市學(xué)科帶頭人，郭艷君、金曉英老師被評為昆山市學(xué)術(shù)帶頭人，孫燕、顧黎敏老師被評為昆山市學(xué)科帶頭人，唐英蕓、周黎麗老師被評為昆山市首批好師徒。

三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

辦園至今，我們一直力求給孩子們創(chuàng)設(shè)一種良好的教育環(huán)境。今年，我們根據(jù)幼兒園實(shí)際情況，進(jìn)一步改善辦園條件，在幼兒園經(jīng)費(fèi)并不寬裕的情況下，我們先后對音樂廳及玉龍分園進(jìn)行改造，我們從孩子年齡出發(fā)，力求做到生活化、情趣化、藝術(shù)化和兒童化，尤其是在玉龍分園的改造上，我們進(jìn)一步拓展了活動的空間，并設(shè)置成不同樓層各不相同的環(huán)境風(fēng)格，使有限的空間中融入了孩子喜歡的各類形象而盡顯生機(jī)，真正成為孩子心中的樂園。此外，我們進(jìn)一步改善教師辦公條件，為各辦公室安裝空調(diào)，配置了多臺電腦、打印機(jī)，確保教師辦公自動化順利實(shí)行。

在環(huán)境創(chuàng)設(shè)上，我們?nèi)詧?jiān)持創(chuàng)設(shè)一種具有繡幼特色的教育環(huán)境，并遵循讓孩子選擇環(huán)境、創(chuàng)設(shè)環(huán)境的原則，讓孩子主動參與到環(huán)境中來，從中受到教育。如在設(shè)置游戲區(qū)時(shí)，我們及時(shí)地捕捉孩子感興趣的話題，開設(shè)了"前進(jìn)路一條街"，把幼兒生活中熟悉的事物遷移到游戲中，并在游戲區(qū)中投放了各種動手操作的材料，給予孩子充分的操作機(jī)會。該活動區(qū)的創(chuàng)設(shè)讓幼兒有了更充分自主活動的空間，同時(shí)也是對幼兒進(jìn)行愛家鄉(xiāng)教育的一個(gè)不可多得的好教材。

在努力為幼兒創(chuàng)設(shè)良好物質(zhì)環(huán)境的同時(shí)，我們也將心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)放在重要位置。我們要求每一位教職工從自身做起，把自己融入環(huán)境中，積極創(chuàng)設(shè)寬松、和諧、寬容、信任的人際關(guān)系，努力優(yōu)化師幼關(guān)系、保教人員關(guān)系、教師與家長關(guān)系等。教師切實(shí)做到態(tài)度和藹可親，理解、尊重幼兒，使幼兒始終處于一種被尊重、被關(guān)愛、受鼓勵(lì)的環(huán)境中，逐步形成活潑開朗的良好性格，邁開健全人格的第一步。

經(jīng)過多方努力，今年，我園被昆山市教委、昆山市環(huán)保局評為昆山市首批綠色學(xué)校。

四、保教工作

切實(shí)提高幼兒園保教課題《城鄉(xiāng)幼兒社會化水平發(fā)展之比較研究》，目前已被確立為省級"十五"教科規(guī)劃課題。此外，我們還申報(bào)了國家級子課題《城市幼兒玩具購買、類別、數(shù)量、使用的.調(diào)查研究》，兩個(gè)課題均確立專人負(fù)責(zé)，并已按實(shí)施方案開始實(shí)施。

在課題研究過程中，我們結(jié)合我園實(shí)際，不斷探索，大膽實(shí)踐。根據(jù)未來社會人才發(fā)展的需求，我們對原有課程模式、培養(yǎng)目標(biāo)、教育方法等進(jìn)行了較全面的思考。

副園長個(gè)人述職報(bào)告 篇8

作為幼兒園園長，我深感自己肩負(fù)的責(zé)任，這就需要我不斷的努力，時(shí)刻不敢松懈自己的學(xué)習(xí)。轉(zhuǎn)眼間，一年即將結(jié)束，回顧一年來的工作，我率領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)班子以《綱要》為理論依據(jù)，樹立科學(xué)的發(fā)展觀，以觀念創(chuàng)新為先導(dǎo)，以發(fā)展為主題，立足本園，了解自身，擺準(zhǔn)位置，依靠自身優(yōu)勢，創(chuàng)造出適合自身發(fā)展的空間，優(yōu)化園內(nèi)外的辦園資源，盡可能人盡其能，物盡其用，財(cái)盡其力，增強(qiáng)辦園實(shí)力，形成辦園特色?，F(xiàn)總結(jié)如下：

我和業(yè)務(wù)主任一起起草幼兒園園本教研一系列規(guī)章制度，并積極創(chuàng)造條件組織教師赴外省市學(xué)習(xí)，不斷開拓視野。調(diào)動了教師參加教科研工作的積極性。我堅(jiān)持深入教學(xué)第一線，堅(jiān)持看課、評課、議課，積極參加教學(xué)研討活動。

在日常工作中，關(guān)心班子成員和全體教師，作風(fēng)民主，幼兒園的重大事情如財(cái)務(wù)、人事、福利等，均廣泛征求班子和教師們的建議，教師反應(yīng)良好，班子全體成員在教師中享有較高的威信，幼兒園的各項(xiàng)工作穩(wěn)步向前推進(jìn)，起到了良好的社會反響。

根據(jù)我園發(fā)展規(guī)劃和本學(xué)期工作計(jì)劃，我們堅(jiān)持保教并重的原則，依法辦園、依法治教，全面實(shí)施素質(zhì)教育，不斷深化幼兒園內(nèi)部改革，使幼兒園各項(xiàng)工作盡顯特色，求得發(fā)展。我園進(jìn)一步規(guī)范以責(zé)任制為核心的現(xiàn)代化管理體制，注重以人為本，剛?cè)岵⒅?，努力?yōu)化幼兒園常規(guī)管理，堅(jiān)

持實(shí)施層層管理的組織網(wǎng)絡(luò)，充分調(diào)動起每位教職工的積極性，發(fā)揮其潛能。

（一）加強(qiáng)班子自身建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)，調(diào)動教師積極性。

良好的班子集體能將教職工緊緊凝聚在一起，有效促進(jìn)幼兒園各項(xiàng)工作的開展。在我們教師中，積極倡導(dǎo)一講奉獻(xiàn)、二講創(chuàng)造性開展工作、三講團(tuán)隊(duì)協(xié)作的“三講精神”，并始終堅(jiān)持把思想建設(shè)放在首位，堅(jiān)持學(xué)習(xí)與交流。全體教師積極參加各類進(jìn)修學(xué)習(xí)，在政治修養(yǎng)、專業(yè)理論、文化技能、管理水平等方面嚴(yán)格要求自己，不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育管理理論，實(shí)施科學(xué)的工作方法，努力做好教職工的思想工作，成為教職工的貼心人。

我園十分重視園風(fēng)建設(shè)。我們的做法是： “提倡人與人的交往中以誠相待，在處理各類問題時(shí)以工作為重，以個(gè)人感情為次?！痹诠ぷ髦斜M量做到多一點(diǎn)商量，少一些命令，將自己融身與教職工之中，營造一個(gè)人人平等、寬松、融洽的人際氛圍。領(lǐng)導(dǎo)要求怎樣對待孩子，領(lǐng)導(dǎo)也必須這樣對待教師，如把愛平均分給每個(gè)教師，積極看待教師在原有水平上的進(jìn)步等等。只有在良好的環(huán)境中，教師才能發(fā)揮工作的積極性、主動性和奮發(fā)進(jìn)取性，才能逐漸形成人人為本園做貢獻(xiàn)，人人為本園添光彩的優(yōu)良園風(fēng)。

（二）建立激勵(lì)機(jī)制，分層培養(yǎng)，促進(jìn)教師群體成長。

教師是現(xiàn)代教育中最活躍的因素，造就一支高素質(zhì)的保教隊(duì)伍是幼兒園開展工作的核心。為此，我們首先從教師職業(yè)道德入手，狠抓師德教育。我們通過園內(nèi)一些先進(jìn)人物和事跡的宣傳，幫助教師不斷改造自己的主觀世界，做到敬業(yè)、愛業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè)，教書育人，為人師表。其次，我們從優(yōu)化教師個(gè)體素質(zhì)入手，采用多種形式鼓勵(lì)教師苦練基本功，從基礎(chǔ)教育知識的熟悉到靈活運(yùn)用教育實(shí)踐，不斷提高了教師教育教學(xué)能力。我們

還要求教師不斷更新教育觀念，調(diào)整知識結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)教育技能改革，積極參加各級各類進(jìn)修。第三，我們注重進(jìn)一步優(yōu)化教師群體素質(zhì)，在園內(nèi)定期開展形式多樣的業(yè)務(wù)觀摩、師徒幫教結(jié)對、教育研討等教科研活動。到目前，我幼兒園已基本形成了一支以中青年教師為主體，師德和業(yè)務(wù)水平較高的教師隊(duì)伍，這支隊(duì)伍團(tuán)結(jié)向上、互幫互助的優(yōu)良傳統(tǒng)正在進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)。通過努力，教師的教育教學(xué)常規(guī)工作規(guī)范、到位、優(yōu)質(zhì)高效，全體教師以踏實(shí)的工作作風(fēng)，良好的師表形象，在全體幼兒家長和社會各界中享有了很好的口碑。

辦園至今，我們一直力求給孩子們創(chuàng)設(shè)一種良好的教育環(huán)境。在努力為幼兒創(chuàng)設(shè)良好物質(zhì)環(huán)境的同時(shí)，我們也將心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)放在重要位置。我們要求每一位教職工從自身做起，把自己融入環(huán)境中，積極創(chuàng)設(shè)寬松、和諧、寬容、信任的人際關(guān)系，努力優(yōu)化師幼關(guān)系、保教人員關(guān)系、教師與家長關(guān)系等。教師切實(shí)做到態(tài)度和藹可親，理解、尊重幼兒，使幼兒始終處于一種被尊重、被關(guān)愛、受鼓勵(lì)的環(huán)境中，逐步形成活潑開朗的良好性格，邁開健全人格的第一步。

切實(shí)提高幼兒園保教工作質(zhì)量，是幼兒園提高整體辦園水平的重要標(biāo)志。我園在保教工作方面抓重點(diǎn)、求實(shí)效，使保教工作在原有水平上有所突破。

當(dāng)前，家園共育作為擴(kuò)展教育發(fā)揮各種教育資源的一種手段，越來越受到幼教工作者的關(guān)注。為此我園認(rèn)真致力家長工作，努力探索新時(shí)期家長工作的特點(diǎn)。

我們倡導(dǎo)教師要建立家園關(guān)系，即互相信任、互相尊重、互相學(xué)習(xí)、互相支持。同時(shí)切時(shí)做好家長工作，充分發(fā)揮家委會的作用，通過多種形式的活動，如家長會、家長開放日等，幫助家長建立正確的育兒觀。 贏得家長稱贊。

我園堅(jiān)持每周在《一周食譜》上公布幼兒伙食，使家長對幼兒營養(yǎng)的攝入、品種、數(shù)量有所了解，加強(qiáng)了家園聯(lián)系。

同時(shí)還認(rèn)真做好全體教工及幼兒的體檢工作，積極把好晨檢及午檢兩大關(guān)，做好每個(gè)幼兒的發(fā)藥工作及全日健康觀察工作，并做好記錄。通過家長園地，向教師、家長、幼兒宣傳保健常識、傳染病的防治方法，收到良好效果。

新《綱要》的頒布為我們指明了新時(shí)期教育工作的方向，在組織教師深入學(xué)習(xí)新《綱要》的基礎(chǔ)上，我們將《綱要》精神積極滲透，運(yùn)用到日常教育工作中。我們堅(jiān)持立足一日活動，以培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實(shí)踐動手能力為核心，進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒動手操作的興趣，給每個(gè)幼兒提供了充分動手動腦的機(jī)會，孩子們在參與的過程中，主動的去思考、去實(shí)踐，切實(shí)提高了多種能力。此外，我們繼續(xù)堅(jiān)持開展形式多樣的活動，豐富孩子的生活，讓孩子真正融入社會，走進(jìn)自然。

副園長個(gè)人述職報(bào)告 篇9

20XX學(xué)年對于我來說，是人生路上的一個(gè)轉(zhuǎn)折，8月份，參加教育局競聘，離開了原先熟悉的環(huán)境，懷著期待、憧憬和忐忑不安的心情成為了倉前中心幼兒園副園長，主管教育教學(xué)業(yè)務(wù)這一塊。一年來，在區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全園教職工的共同努力下，我們朝著幼兒園的發(fā)展目標(biāo)，求真務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、規(guī)范創(chuàng)新，各項(xiàng)工作順利完成，為給以后的工作積累經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)查找不足，現(xiàn)對一年來的工作做述職如下：

結(jié)合總園與分園的教育教學(xué)情況，加強(qiáng)了幼兒園的教育教學(xué)管理，提高了教師的整體業(yè)務(wù)水平。教育教學(xué)管理工作取得了新成績。

1.規(guī)范了教師的 計(jì)劃制定和主題活動環(huán)境、活動區(qū)創(chuàng)設(shè)以及備課本和各項(xiàng)資料的檢查進(jìn)行了統(tǒng)一規(guī)定與要求;

2.成立了教育教學(xué)檢查領(lǐng)導(dǎo)小組，即制定出統(tǒng)一檢查考核標(biāo)準(zhǔn)，定期或不定期的對總園與分園的教育教學(xué)進(jìn)行檢查(聽評課、主題活動環(huán)境、活動區(qū)創(chuàng)設(shè)等);

3.統(tǒng)一培訓(xùn)共同提高，擬定各分園的教研特色，要求各分園承擔(dān)特色研究，通過一學(xué)年的實(shí)踐，各園區(qū)充分展示出了各園的特色教研優(yōu)勢。

縱觀我園的師資隊(duì)伍,擺在面前的重大課題就是如何使這支年輕的教師隊(duì)伍更快更好地成長起來?為此，一學(xué)年來，我們始終在加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高教師素質(zhì)方面主要抓以下幾項(xiàng)工作：

1.抓師德學(xué)習(xí)。這是提高師資素質(zhì)，促進(jìn)孩子全面、積極、健康成長的根本保障。我們將師德與教育實(shí)踐密切結(jié)合，并通過納入教師月考核來分析教師的行為，不斷提出師德要求，使師德建設(shè)真正落實(shí)到教育教學(xué)的實(shí)踐中去。

2.抓研究性學(xué)習(xí)。上學(xué)年開始，我園著手探索幼兒發(fā)展評價(jià)的多元模式，以觀察解讀幼兒行為表現(xiàn)為主要研究內(nèi)容，研究探索多種觀察及記錄方式，對教師的教育行為及在教師對兒童行為的觀察和分析中進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)。如第二學(xué)期增設(shè)了《幼兒成長檔案》及《幼兒個(gè)案跟蹤》，要求教師堅(jiān)持寫課后反思及教育案例等。也通過多種形式的教研活動來進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)。如集體備課、觀摩研討、參與式培訓(xùn)等。

3.繼續(xù)抓學(xué)歷的達(dá)標(biāo)與提高。從目前我園的師資情況看，學(xué)歷水平提高顯著，教師大專學(xué)歷人數(shù)一般都已達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。在上學(xué)年，我們繼續(xù)鼓勵(lì)更多的教師參加本科段的學(xué)習(xí)。

一學(xué)年，帶領(lǐng)老師們深入實(shí)施幼兒素質(zhì)教育和特色教育，認(rèn)真落實(shí)余杭區(qū)幼教教研工作 計(jì)劃，結(jié)合本園實(shí)際，以教研組為核心，為實(shí)施有效教研，推進(jìn)有效教學(xué)，第二學(xué)期我以課題基于問題診斷與改進(jìn)的幼兒園集體備課的策略研究為抓手，并強(qiáng)調(diào)以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》及新教材為準(zhǔn)繩，深入學(xué)習(xí)、研究，整體地領(lǐng)會與把握，緊緊圍繞園務(wù) 計(jì)劃及區(qū)教研會議的有關(guān)精神，狠抓落實(shí)，通過動態(tài)的管理模式聚焦課堂，形成濃濃的教研氛圍，夯實(shí)教師的專業(yè)化水平。

除安排并制定集體備課操作方案外，還制定了了各教研組的特色教研操作方案，較好地將園本特色課程落實(shí)到了教育教學(xué)活動中，讓教師通過備、聽、評課活動對教學(xué)活動中存在的問題進(jìn)行研磨。

1.第一學(xué)期結(jié)合《綱要》要求，組織教師學(xué)習(xí)《幼兒園一日活動保教工作常規(guī)細(xì)則》，使教師進(jìn)一步明確了保教職責(zé)，對常規(guī)管理形成了正確的認(rèn)識，使教師避免了許多不必要的管理行為。

2.第二學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的細(xì)化管理，深入個(gè)性化備課，加強(qiáng)戶外體育活動的備課研究。隨著班級人數(shù)的不斷增多，幼兒園也因場地小而無法同時(shí)容納各班開展戶外活動，所以第二學(xué)期初，我根據(jù)實(shí)際情況制定了《戶外活動班級輪流表》，并規(guī)范了戶外活動及體育課的時(shí)間，不僅平衡了主題的各領(lǐng)域教學(xué)，也均衡了各班體育活動的實(shí)施時(shí)間及場地等。

3.認(rèn)真做好每月教學(xué)工作的分析。根據(jù)期初日、周、月檢內(nèi)容，采用定期與不定期的檢查方式，促使老師養(yǎng)成一種日事日畢的習(xí)慣。除了在月底由教研組長進(jìn)行檢查，次月初業(yè)務(wù)園長進(jìn)行抽查反饋的形式外，教育教學(xué)檢查還主要采取三種形式：日監(jiān)督檢查、抽查和集中檢查。每月我們通過每天教學(xué)檢(抽)查和隨堂聽評兩種方式了解教師的組織活動情況，每位教師聽課的情況都有記錄，發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)交流，促進(jìn)保教質(zhì)量的提高。

1.為加強(qiáng)幼兒園師資隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮老教師傳、幫、帶的作用，促進(jìn)新教師快速、健康成長，一學(xué)年來認(rèn)真開展結(jié)對活動，第二學(xué)期為確保1~3年的新教師結(jié)對活動的實(shí)效性，要求一學(xué)期內(nèi)師傅對徒弟要進(jìn)行有針對性的指導(dǎo)，互聽互評要求至少有兩節(jié)是同課異構(gòu)的教學(xué)，由師父進(jìn)行點(diǎn)評及幫助，并在期末進(jìn)行教學(xué)亮相。學(xué)年末，幼兒園也根據(jù)學(xué)員考核評優(yōu)量化細(xì)則對所有學(xué)員進(jìn)行考核，并評選出了兩位優(yōu)秀學(xué)員。

2.第一學(xué)期，我園的四位青年教師與杭師大附幼的四位師傅老師在教學(xué)業(yè)務(wù)上結(jié)成師徒帶教關(guān)系，一學(xué)期的四次帶教活動成效顯著。20XX年11月30日，舉辦了余杭學(xué)區(qū)教學(xué)研討活動暨杭師大與倉前實(shí)驗(yàn)幼兒園結(jié)對教學(xué)展示活動。第二學(xué)期，杭師大附幼繼續(xù)對我園教師的教科研及教育教學(xué)進(jìn)行結(jié)對幫扶，以教學(xué)教研為主要途徑，通過多向的對話互動，增強(qiáng)教師的教育教學(xué)能力。四月份，從教研組管理層面考慮，組織教研組長觀摩杭師大附幼教研組的研討現(xiàn)場;三月至五月繼續(xù)進(jìn)行師徒結(jié)對帶教活動，本學(xué)期還是以藝術(shù)課堂教學(xué)質(zhì)量為突破口，通過每月的帶教活動不斷提升徒弟教師的執(zhí)教水平，全面提高教學(xué)質(zhì)量;5月31日邀請了杭師大附幼的楊正東業(yè)務(wù)園長對我園進(jìn)行的慶六一活動進(jìn)行了指導(dǎo)，讓我們在活動后反思并總結(jié)了經(jīng)驗(yàn);五月和六月在杭師大傅園長的安排下，浙江幼兒師范學(xué)院的呂耀堅(jiān)教授來我園做聚焦美術(shù)教學(xué)課堂，優(yōu)化教師指導(dǎo)策略為主題的講座，使我們的教師在專家的引領(lǐng)下明確了研究方向。

3.第一學(xué)期我園邀請桐廬鐘山幼兒園的老師參加余杭學(xué)區(qū)教學(xué)研討活動，并通過環(huán)境參觀與交流，增強(qiáng)了互助實(shí)效。第二學(xué)期，我園部分教師趕往桐廬，與鐘山中心幼兒園進(jìn)行了結(jié)對互動活動。本次結(jié)對活動，讓大家感受到了互動的愉快氛圍和諧。由教師層面的建構(gòu)課堂，幼兒層面的手拉手結(jié)對互動和幼兒園層面的文化建設(shè)交流，在不同的點(diǎn)同時(shí)段展開進(jìn)行。通過三個(gè)篇章在相互交流中分享與溝通，雙方在不同層面都跨進(jìn)了一大步。

1.借助各類評比、展示活動。第一學(xué)期在余杭區(qū)主題團(tuán)隊(duì)研修活動中，通過研究團(tuán)隊(duì)成員以及陳晶老師的個(gè)人努力，我們推出的大班音樂活動《山谷回聲真好聽》獲得了余杭區(qū)第一名，吳琦琦老師做的主題報(bào)告同樣精彩紛呈，兩位老師的努力顯示出我園年青教師的崛起，這不僅激勵(lì)了我們，更增強(qiáng)了我們團(tuán)隊(duì)的凝聚力。11月30日的學(xué)區(qū)展示活動，我園的環(huán)境以及推出的六個(gè)活動都是好評如潮，獲得了專家與姐妹園的肯定。

2.第二學(xué)期為了充分開展園本教研，提高教師研讀教材、準(zhǔn)確把握教材，正確定位教學(xué)目標(biāo)的能力，同時(shí)將我園的教育教學(xué)質(zhì)量推上一個(gè)新臺階。幼兒園舉行了第一屆集體備課賽課活動。7個(gè)教研組圍繞參賽主題：中班建構(gòu)《彎彎繞繞》和大班建構(gòu)《黑夜密語》，自主選課，從設(shè)計(jì)思路到上課內(nèi)容，從活動策略到實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的保障手段，都發(fā)揮出了集體的力量為上課教師打磨一堂高水平的優(yōu)質(zhì)課參賽，本次比賽共評出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)4名。其中一、二等獎(jiǎng)的陳潔老師和葛迎春老師執(zhí)教的中班語言《長長的面條》和大班語言《兔子不喜歡黑夜》在和閑林的聯(lián)動教研活動中進(jìn)行了展示，獲得了在場專家的一致好評，吳燁青老師和費(fèi)亞萍老師執(zhí)教的大班科學(xué)《上月球》和大班語言《兔子不喜歡黑夜》也在余杭學(xué)區(qū)教學(xué)研討活動中進(jìn)行了展示，全園空班教師參加了此次活動，為全體教師在一起同交流、共研討提供了寬闊的平臺，讓教師們都不同程度地從同伴中學(xué)到了一些優(yōu)秀的教育教學(xué)方法。這些活動的開展既提高了教師的專業(yè)技能，同時(shí)又為教師的專業(yè)成長搭建了良好的成長舞臺。

3.余杭區(qū)骨干教師課堂教學(xué)評比活動。我園不僅成功承辦了本次活動，我園的夏琴老師也在第十三屆骨干教師教學(xué)評比活動中執(zhí)教的中班科學(xué)《小螞蟻的生日會》，并獲得了一等獎(jiǎng)的好成績。

1.第一學(xué)期以推普周活動為抓手，組織開展了各類活動，將推普工作落到了實(shí)處。

2.第一學(xué)期借力杭州師范大學(xué)余杭藝術(shù)教育集團(tuán)的藝滿校園活動，積極參與四大活動板塊。第二學(xué)期末組織各班進(jìn)行了班班有歌聲的評比，對一學(xué)年的班班有歌聲活動開展情況進(jìn)行了很好的總結(jié)。

3.組織幼兒參加各級各類比賽，第一學(xué)期組織14位孩子積極參加余杭區(qū)智力七巧板比賽，其中有3位獲余杭區(qū)一等獎(jiǎng)、5位獲二等獎(jiǎng)、6位獲三等獎(jiǎng);9副非現(xiàn)場作品中2副獲余杭區(qū)一等獎(jiǎng)、3副二等獎(jiǎng)、2副三等獎(jiǎng);幼兒園也獲得了團(tuán)體一等獎(jiǎng)的榮譽(yù)。第二學(xué)期參加余杭區(qū)20XX我行，我棒陽光寶寶展示活動。從獲得了學(xué)區(qū)一等獎(jiǎng)的及余杭區(qū)優(yōu)秀表演獎(jiǎng)的好成績。

4.第一學(xué)期結(jié)合12.4法制教育系列活動，開展一系列豐富多彩的法制宣傳活動，對幼兒廣泛進(jìn)行了交通、消防、安全、衛(wèi)生、環(huán)保等方面的法制宣傳，提高了幼兒明辯是非的能力。

5.第二學(xué)期以學(xué)雷鋒日和三八婦女節(jié)為契機(jī)，通過以愛心周活動的形式，讓孩子學(xué)會了表達(dá)愛，傳遞出正能量。

6.第二學(xué)期舉辦了春季親子運(yùn)動會。讓每個(gè)年齡段的幼兒都進(jìn)行了體操表演和幼兒個(gè)人競賽，不僅增強(qiáng)了幼兒的體質(zhì)，也增進(jìn)了家長與子女之間的情感交流。

7.第二學(xué)期結(jié)合家長開放日活動，開展了大班段親子扎染，讓每個(gè)孩子在爸爸媽媽前展示了自己在幼兒園特色教學(xué)中的學(xué)到的本領(lǐng)，同時(shí)也抓住桐廬手拉手結(jié)對的契機(jī)，讓部分孩子將幼兒園特色對外做了很好的宣傳。

8.為幫助大班幼兒全面、直觀地了解小學(xué)，以積極的心態(tài)迎接小學(xué)生活，6月4日，組織了大班畢業(yè)班幼兒的參觀小學(xué)活動，短短一個(gè)小時(shí)的參觀，讓孩子們受益匪淺。

1.創(chuàng)設(shè)良好的主題環(huán)境，在與環(huán)境的對話中促進(jìn)幼兒深入發(fā)展。第二學(xué)期我們通過月考核跟蹤，教師在進(jìn)行班級主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)時(shí)，不僅體現(xiàn)了孩子的參與，還真正站在孩子的高度，以適宜的形式表達(dá)出來，調(diào)動孩子的興趣。

2.投放適宜的活動區(qū)材料，在與材料的互動中引導(dǎo)幼兒自主發(fā)展。第二學(xué)期，我園加強(qiáng)了小切口環(huán)境創(chuàng)設(shè)的研究，各班凸顯區(qū)角環(huán)境與特色的融合，設(shè)置了一個(gè)特色美術(shù)區(qū)，琳瑯滿目的材料從視覺上給幼兒以沖擊，多種類型、可供隨意操作的游戲材料，使幼兒思維不受定勢的束縛，在創(chuàng)造中獲得發(fā)展。

我認(rèn)為業(yè)務(wù)園長必須有更多的知識和能力，把握各方面的信息，必須不斷更新思想觀念和教育理念，具備這個(gè)職業(yè)所需要的一切素質(zhì)，才能不被激烈的競爭所淘汰。然而，我卻深感自己是如此的貧乏，內(nèi)存不足，因此，對自己提出：知識要向更寬領(lǐng)域拓展，業(yè)務(wù)要向更深處延伸。于是，常在工作之余，學(xué)習(xí)《幼教博覽》、《學(xué)前教育研究》、《幼兒教育》《管理創(chuàng)新》等書籍，對照自己的工作，尋找差距，努力探索新的教育觀念與教育模式，并在指導(dǎo)過程中得以運(yùn)用，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。并抓住外出學(xué)習(xí)的機(jī)會，聆聽專家的講座，承蒙專家的指導(dǎo)，感受新的教育理念。我認(rèn)真對待，對指導(dǎo)工作一絲不茍、竭盡所能，使自己在學(xué)習(xí)中不斷成長。在工作中也積累了一些經(jīng)驗(yàn)，我也愿意把自己的經(jīng)驗(yàn)和大家共勉。

今天我們在繁瑣的工作中梳理過往，尋找自身存在的問題，就個(gè)人而言，已盡了自己的主觀努力，但對照一個(gè)好管理者的標(biāo)準(zhǔn)來說，還存在許多缺點(diǎn)和不足，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1.統(tǒng)籌不夠。

本人的個(gè)性比較急，辦事情講究工作效率，判斷和處理事件比較果斷，但往往因?yàn)檫@個(gè)快，而造成一些后遺癥，有時(shí)候往往等事件發(fā)生了以后才知道自己在定方案的時(shí)候還不夠細(xì)致和全面，所以我也漸漸的明白作為一名業(yè)務(wù)園長看問題和想事情一定要注重全面性和全局性，尤其是多聽取群眾的意見，全面的思考以后再做一定的打算。

2.鉆研不夠。

二期課改帶來的不僅僅是教育教學(xué)上的改革，更要求管理上的改革與創(chuàng)新。作為一名業(yè)務(wù)園長，我應(yīng)加強(qiáng)管理的實(shí)踐與研究，不斷總結(jié)、積累管理經(jīng)驗(yàn)，使自己在管理的道路上逐步走向成熟。

3.交流不夠。

除了進(jìn)一步加強(qiáng)和園內(nèi)教職工的交流外，更要注重和外界的交流。在各類活動中主動交流自己的看法，把交流作為自己的學(xué)習(xí)渠道，幼兒園的宣傳渠道，并爭取一切機(jī)會獲得與姐妹園的合作與交流的機(jī)會，進(jìn)一步推動幼兒園的發(fā)展。

盤點(diǎn)20XX，展望20XX，倉前中心幼兒園在我們的共同努力下正逐漸走向成熟。下一階段，在我們執(zhí)著的努力下相信會有更多的驚喜。下學(xué)期的主要工作設(shè)想：

1.貫徹區(qū)教育局教研室下發(fā)的文件《指南》學(xué)習(xí)活動，調(diào)整我們的各類 計(jì)劃，規(guī)范教學(xué)。

2.進(jìn)行全面收集教師專業(yè)發(fā)展信息，建立教師專業(yè)發(fā)展檔案，制定培養(yǎng) 計(jì)劃，并保證措施到位，全面提升師資隊(duì)伍素質(zhì)。到20XX年，余杭區(qū)骨干教師、教壇新秀、學(xué)科帶頭人的比例力爭達(dá)到專任教師總數(shù)的10%。

3.搞好課題研究實(shí)踐工作。帶領(lǐng)教師踏實(shí)做課題，并在實(shí)踐中尋找問題，積極研究并撰寫研究論文，爭取論文獲獎(jiǎng)比例在原有基礎(chǔ)上翻一番。

4.繼續(xù)做好課堂比武工作。做好第一學(xué)期的優(yōu)質(zhì)課堂和第二學(xué)期的集體備課賽課活動，讓教師在課堂上成長，爭取在各類課堂比武中取得好成績。

5.加大教研力度，提高教師業(yè)務(wù)能力。

6.提高自身業(yè)務(wù)能力，努力探索保教工作的指導(dǎo)策略，促進(jìn)幼兒園保教質(zhì)量的提高。

雖然忙碌但很充實(shí)，這是我今年最大的感受。雖然在工作中已竭盡全力，但時(shí)有不盡人意的地方，可是我依然從忙碌的工作中感受到來自領(lǐng)導(dǎo)的信任，感受到來自老師們的理解與支持，使我在新的學(xué)年里信心滿懷、動力十足，爭取更大的進(jìn)步，更好地服務(wù)社會、家長與幼兒。

20XX年對于我而言,是不尋常的一年。十二月底，我走上了這個(gè)崗位，擔(dān)任幼兒園副園長一職。這是我人生旅程中的一個(gè)轉(zhuǎn)折，相信她會使我的人生篇章顯得更加豐富絢麗，在我的人生閱歷上畫上重重的一筆，同時(shí)，對于我來說更是一個(gè)全新的挑戰(zhàn)。

半年來好像總在忙忙碌碌中度過，似乎每天都很忙，但有些許時(shí)候又不知道自己在忙什么，少了點(diǎn)頭緒。也許剛走上這個(gè)崗位，還有那么些許不適應(yīng)，對許多的事情還不夠熟悉。一些事情處理得還不夠成熟，許多地方還需要進(jìn)一步磨練。

為了讓自己在新的一年里能將這一份工作做得更好，現(xiàn)在就對以下幾個(gè)方面對自己的工作進(jìn)行總結(jié)，以積累經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)不足，不斷改進(jìn)，完善自我。

一、擺正自身角色位置，全方位協(xié)助園長工作。

幼兒園工作千頭萬緒，作為副園長，我首先確立一種觀點(diǎn)，那就是管理好自己分管的業(yè)務(wù)工作，給園長的全面管理減壓，這一點(diǎn)，我努力地做了，并且盡可能地做好。在業(yè)務(wù)之外，對園長要求協(xié)調(diào)處理的事情從不推諉，設(shè)身處地，站在全局的角度考慮，從幼兒園的發(fā)展角度和集體的利益出發(fā)，在職責(zé)范圍內(nèi)為園長出謀劃策，做好各項(xiàng)工作的上傳下達(dá)。一年來，在我們?nèi)珗@教職工的共同努力下，幼兒園順利通過了縣德育先進(jìn)校、縣級示范性幼兒園兩性評估。

二、重視教科研工作，提高保教質(zhì)量。

1、加強(qiáng)常規(guī)工作管理督導(dǎo)。

嚴(yán)格執(zhí)行保教管理制度，要求教師在學(xué)期初制定保教和班級 計(jì)劃、教研和各科教學(xué) 計(jì)劃，要求教師提前一周上交周 計(jì)劃，并做到認(rèn)真的查閱，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)給予指導(dǎo)。對教師備課一月一檢查，加大了評價(jià)力度，規(guī)范要求，使教師做到課前有教案、有教具，作好充分的課前準(zhǔn)備，保證課堂教學(xué)的扎實(shí)開展。深入班級聽課，檢查一日生活常規(guī)管理工作，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。學(xué)期末，要求教師上交教育筆記、教學(xué)效果分析小結(jié)及各類總結(jié)，做到有檢查，有記錄，把平時(shí)的工作納入學(xué)年考核，使各項(xiàng)工作走向制度化，規(guī)范化。

2、在扎實(shí)的教學(xué)研討中謀求發(fā)展。

根據(jù)我園新教師多、對業(yè)務(wù)不熟悉的情況，按照園務(wù) 計(jì)劃定期組織開展教研活動，本學(xué)期重點(diǎn)圍繞目標(biāo)和教育實(shí)踐中存在的.問題，運(yùn)用相關(guān)的手段和策略，通過師徒結(jié)對、觀摩骨干教師、新老幫扶等形式幫助教師提高教學(xué)水平。在比賽中，各位參賽教師都能認(rèn)真對待，利用休息時(shí)間積極準(zhǔn)備;在觀摩中，聽課教師都能虛心學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，吸取精粹。由此證明，我園有一支好學(xué)上進(jìn)，團(tuán)結(jié)敬業(yè)，綜合素質(zhì)較高的教師隊(duì)伍。

三、扎實(shí)開展教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作，提高教師素質(zhì)。

要有優(yōu)質(zhì)的保教質(zhì)量，必須有一支高素質(zhì)、專業(yè)化的教師隊(duì)伍。為讓教師的專業(yè)技能、專業(yè)素養(yǎng)提升一個(gè)層次，本學(xué)年，我園開展了多種形式的教師培訓(xùn)，通過研討、比賽、外出培訓(xùn)、新老幫扶、集體備課等方式促進(jìn)教師專業(yè)成長。

1.開展省編新教材培訓(xùn)活動。讓教師了解新教材、理解新教材。更能得心應(yīng)手地使用新教材，為教師組織教育教學(xué)活動打好基礎(chǔ)。

2.組織教師參加各級各類比賽活動。陳美洪老師參加縣幼兒園教壇新秀評選活動。獲得了德化縣幼兒園教壇新秀榮譽(yù)稱號;黃曉真老師參加縣幼兒教師技能競賽獲得了二等獎(jiǎng);陳美洪、盧雅玲、黃曉真等老師參加中心小學(xué)文明交通進(jìn)校園演講比賽、幼兒教師教學(xué)比賽分別獲得了一、二、三等獎(jiǎng)。在潯中中心小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)上，組織教師和幼兒積極參與，其中賴愛結(jié)、盧雅玲等老師獲得了一、二等獎(jiǎng);余宇錚、周欣妍、陳巧嫻等小朋友也紛紛獲得了一、二等獎(jiǎng)。

3.開展教師集體備課、新老教師幫扶活動。做到期初有安排，落實(shí)到位，通過集體備課、以老帶新的形式，進(jìn)一步促進(jìn)教師之間的相互交流、共同探討、共同成長。

四、認(rèn)真致力家長工作，努力探索新時(shí)期家長工作的特點(diǎn)。

當(dāng)前，家園共育作為擴(kuò)展教育時(shí)空發(fā)揮各種教育資源的一種手段，越來越受到幼教工作者的關(guān)注。因此我們積極倡導(dǎo)建立新型的家園關(guān)系，即互相信任、互相尊重、互相學(xué)習(xí)、互相支持。

首先，我們成立了家長委員會，并召開座談會，讓家長為幼兒園的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，對幼兒園的整體運(yùn)作本著理解、支持的態(tài)度進(jìn)行督導(dǎo)，同時(shí)組合各種力量和資源協(xié)助幼兒園的教育工作，充分發(fā)揮家委會的作用及職能。

其次，家庭是幼兒園重要的合作伙伴，努力做好家長工作，爭取家長的理解、支持與密切配合，非常重要。本學(xué)年，我園堅(jiān)持家長會、觀察記錄、家教園地、家園聯(lián)系冊、節(jié)日親子手工制作、家長開放日等形式多途徑、多渠道增進(jìn)家園溝通與協(xié)作，使家長能更深入的了解幼兒園、了解教師的工作，從而更加支持、配合教師的教育活動，搭建了良好的家園共育模式。

此外，家訪活動也是我園家長工作的一個(gè)重點(diǎn)，一年一次的家庭走訪工作使教師更好的開展新學(xué)期工作，有效地促進(jìn)了幼兒園與家庭在教育上的同步同向進(jìn)行。

五、實(shí)施以人為本的管理模式，調(diào)動教師的積極性，提高保教質(zhì)量。

內(nèi)在的管理是幼兒園發(fā)展的靈魂，是實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化、提高保教質(zhì)量的重要保證。本學(xué)年我園積極倡導(dǎo)一種平等寬松的管理氛圍，追求一種更具人性化的管理模式。充分突出教師的主體地位，讓教師參與到管理中來。在決策上集群眾的智慧，在行動上聚集體的力量。在日常的管理中，我們經(jīng)常聽取不同層面的意見，實(shí)行園務(wù)公開制度，增強(qiáng)工作的透明度。幼兒園的工作任務(wù)，園內(nèi)的大事、熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題都讓大家共同討論，形成認(rèn)同感、歸屬感，鼓勵(lì)大家共同參與園內(nèi)的管理工作，樹立一切為了孩子的敬業(yè)精神，增強(qiáng)園榮我榮的主人翁意識。

當(dāng)然，嚴(yán)明的紀(jì)律也是一個(gè)集體賴以生存發(fā)展的支柱，一套完善、規(guī)范科學(xué)的規(guī)章制度是干好各項(xiàng)工作的保證。在實(shí)行約束管理過程中，我們注重抓好三個(gè)環(huán)節(jié)。首先建立一套符合本園實(shí)際、科學(xué)合理的規(guī)章制度;其次是加強(qiáng)思想政治工作和師德教育，增強(qiáng)責(zé)任感和事業(yè)心，變制度為自覺行動;第三是認(rèn)真做好檢查評比、做好考核工作。這一工作做的好壞，直接影響大家的工作情緒和工作效果，也關(guān)系到制度的生命力，所以作為行政檢查人員，我們在工作中要求一定要認(rèn)真謹(jǐn)慎，實(shí)事求是，大公無私。除常規(guī)的檢查外還加強(qiáng)日常的巡視，使檢查工作經(jīng)?；⒅贫然?，這樣就可以避免偏聽偏信或主觀臆斷。

六、理清思路，妥善安排，認(rèn)真做好幼兒園教務(wù)工作。

幼兒園的工作相對而言比較煩瑣。特別是學(xué)期初，各項(xiàng)工作都有待于落實(shí)，對工作還不是很熟悉的我，迫于情形，只能邊學(xué)習(xí)邊摸索，靠著原有的一些經(jīng)驗(yàn)去做。幾個(gè)月來，通過努力，幼兒園的教務(wù)工作按部就班、井然有序的進(jìn)行，并且通過經(jīng)驗(yàn)的積累和總結(jié)，對原有的一些制度進(jìn)行了調(diào)整，強(qiáng)化，使其更具操作性。資料分檔存放，有效的收集各項(xiàng)制度下的各種材料，使各種檢查有據(jù)可察，也為今后檔案工作的開展提供方便。

1、繼續(xù)加強(qiáng)新課程的學(xué)習(xí)，在活動后的反思與小結(jié)中體現(xiàn)更理性的思考;

2、繼續(xù)加強(qiáng)教師園本培訓(xùn)，規(guī)范帶教工作，思考帶教形式的多樣性。

2、注重開展戶外活動，力爭使每位孩子得到最佳體育發(fā)展;

3、注重資料的積累與收集，保證各類案頭資料的質(zhì)量;

4、發(fā)動年段長的帶頭作用，讓她們接受更多的實(shí)踐與鍛煉的機(jī)會，武裝她們的教育理論思想，提高她們的教學(xué)實(shí)踐能力，并且在園內(nèi)發(fā)揮她們的骨干作用，以點(diǎn)帶面，促動其他教師共同成長。

盡管做了一些工作，取得了一些成績，但還存在著許多問題。如：對管理工作零碎的思考多，整體的謀劃少;工作的時(shí)間雖多，但效率不夠高。今后還需從事務(wù)性的工作中走出來，多在研究上下功夫，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，注重自 身素質(zhì)的提高，從理論水平到實(shí)踐能力，從專業(yè)素養(yǎng)到業(yè)務(wù)技能，從廣博的知識面到良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，給予不斷地充實(shí)和更新，以保持先進(jìn)的思想和超前的意識，提高管理能力，更好地為教職工、家長、幼兒服務(wù)。

副園長個(gè)人述職報(bào)告 篇10

日月如梭，光陰似箭。伴著歲月的匆匆腳步，本人自2月24日到任擔(dān)任園長工作已近半載?；厥最櫷?，感慨萬千。

雖然，我已擁有25年的幼兒教育經(jīng)驗(yàn)及多年的園長工作經(jīng)驗(yàn)，但接手這樣超大規(guī)模、管理人員缺乏、師資短缺、人心渙散的超大型幼兒園卻還是第一次。面對嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)與董事會的期望，我決定迎難而上接受挑戰(zhàn)。

首先，讓自己成為一個(gè)有威望的園長。領(lǐng)導(dǎo)者的威望取決于他的人格、品德和思想修養(yǎng)，取決于他的知識、經(jīng)驗(yàn)、膽略、才干和能力，取決于他是否嚴(yán)于律己、率先垂范、以身作則、全身心地投入事業(yè)中去，更取決于他能否公平、公正待人。

從上任的第一天起，我就以園為家，每天最早上班，最后下班，晚上、周周日只要不外出，都會在辦公室處理來電來訪等。凡事以身作則、率先垂范，公平、公正地對待每一位員工，視員工為家人和朋友。做到在思想上引導(dǎo)他們，在業(yè)務(wù)上指導(dǎo)他們，在工作上肯定他們，在生活上關(guān)心他們。用自身的影響力來凝聚全體教職員工的心，帶動他們的工作積極性，逐步扭轉(zhuǎn)工作作風(fēng)，建立和諧的人際關(guān)系，培育互幫互助的團(tuán)隊(duì)精神。 其次，積極尋求幼兒園穩(wěn)定與發(fā)展的有力措施。

重視軟件建設(shè)，穩(wěn)定和充實(shí)師資力量

培訓(xùn)教師隊(duì)伍：

(1)重視新教師培訓(xùn)：本學(xué)期根據(jù)幼兒園師資嚴(yán)重短缺的實(shí)際情況和師資現(xiàn)狀，分別從長沙師范、華南女子學(xué)院、蒲田學(xué)院、漳州師院等地先后招聘了21名新教師，為滿足不斷增長的生源、維持正常的教學(xué)秩序及提高幼兒園的教育教學(xué)質(zhì)量、評市優(yōu)園奠定良好的基礎(chǔ)。

我根據(jù)她們的實(shí)際情況組建教學(xué)部培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)，制定新教師培訓(xùn)計(jì)劃，分別于3月5日 18日、5月8日 5月16日對兩批新教師進(jìn)行入職培訓(xùn)，分別學(xué)習(xí)了園史園情、規(guī)章制度、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育綱要》、《幼兒教師職業(yè)道德》、《幼兒教師一日工作流程》 ，使她們在專業(yè)思想、專業(yè)知識及實(shí)踐操作能力上都有了明顯的提高，使他們以最短的時(shí)間適應(yīng)工作崗位的要求。

(2)開展全園英語培訓(xùn)：根據(jù)我園雙語特色，本學(xué)期新招聘一名全日制外教，不但為幼兒學(xué)習(xí)英語提供了學(xué)習(xí)、生活、游戲的全程外教，還能根據(jù)幼兒園教師隊(duì)伍的現(xiàn)狀充分利用外教對保教人員進(jìn)行英語口語培訓(xùn)，其中教師每天晨讀20分鐘，每人每周培訓(xùn)1小時(shí)，保育員培訓(xùn)半小時(shí)，全面提高保教人員的英語水平，突顯雙語幼兒園特色。

規(guī)范教師行為，創(chuàng)建優(yōu)良園風(fēng)統(tǒng)一員工思想，規(guī)范員工行為是園風(fēng)建設(shè)的重要途徑，我利用每周的教師例會組織教師學(xué)習(xí)一些有關(guān)教師職業(yè)道德、教師素質(zhì)、教師禮儀規(guī)范等方面的知識，注重在日常工作中督促教師樹立良好的教師形象，特別重視檢查和規(guī)范教師們的教育行為，使教師們的言行符合師德規(guī)范，成為幼兒的表率;首先要求教師講禮貌、待人熱忱，要有一顆愛孩子的心，要尊重孩子，教師的語言、動作應(yīng)文雅大方，批評孩子應(yīng)注意講究方法，不傷害孩子的自尊心等等。

并把對教師行為規(guī)范的各項(xiàng)要求寫進(jìn)績效考核之中，在每周的例會中表揚(yáng)做得好的老師，把欠規(guī)范的行為重點(diǎn)提出批評，讓每位教師不斷修正自己的言行舉止，變得越來越優(yōu)秀。經(jīng)常與教職工談心，了解教職工的思想、學(xué)習(xí)、工作和心理狀況，適時(shí)賞識、鼓勵(lì)和疏導(dǎo)。

我努力地把工作做細(xì)做到位，讓合適的人做合適的事，挖掘潛力，調(diào)動積極性。同時(shí)，我十分注重園內(nèi)人文環(huán)境建設(shè)。以 真實(shí)、誠實(shí)、樸實(shí) 為座右銘，提倡人與人之間友好合作，以誠相待，在處理各類問題時(shí)以工作為重，以個(gè)人情感為次;在工作中，盡量做到多一點(diǎn)商量、少一點(diǎn)命令，將自己溶身于教職工之中，注重把愛平均分給每一位教師，積極看待教師的閃光點(diǎn)，營造一個(gè)人人平等、寬松、融洽的人際氛圍。

關(guān)注員工的切身利益，改革薪酬制度薪酬制度是調(diào)動員工工作積極性的一個(gè)重要因素。我園原有的薪酬制度是建園時(shí)制定的，隨著時(shí)間的推移，幼兒園規(guī)模的擴(kuò)大及物價(jià)的上漲及同行業(yè)工資水平的提高，已漸漸失去了原有的優(yōu)勢與吸引力，許多優(yōu)秀的教師都因?yàn)榇鰡栴}離去。

為了幼兒園的長遠(yuǎn)發(fā)展，吸引人才、留住人才，穩(wěn)定教職員工隊(duì)伍和調(diào)動教職員工的工作積極性，在董事會的大力支持下于5月起草了適合幼兒園管理的教師、保育員工資改革方案，6月新工資方案出臺，教職員工重新簽定勞動合同，穩(wěn)定了教職工隊(duì)伍。為幼兒園的科學(xué)規(guī)范管理及長遠(yuǎn)發(fā)展奠定了牢固的基礎(chǔ)。

強(qiáng)化安全工作，落實(shí)安全措施安全工作是幼兒園最重要的工作之一。我園是一個(gè)超大規(guī)模的幼兒園，安全工作尤其需要花大力氣去抓。本期我們堅(jiān)持把安全工作放在重中之重來抓，重點(diǎn)落實(shí)以下工作。

定期檢查全園安全設(shè)施，排除安全隱患設(shè)立園安全領(lǐng)導(dǎo)小組，每月對全園的水電設(shè)施、戶外玩具器械消防設(shè)施、班級設(shè)備、食堂設(shè)施、周邊環(huán)境等進(jìn)行安全檢查并記錄，提出整改措施。

抓好幼兒接送安全

(1)健全憑卡接送幼兒制度：強(qiáng)調(diào)要嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度，發(fā)揮接送卡的信息記錄功能。為保證安全，防止不法分子和精神病人入內(nèi)及接錯(cuò)、接丟孩子，要求保安與班級教師并設(shè)兩道關(guān)卡，即家長持 幼兒接送卡 到園接孩子，保安驗(yàn)卡確認(rèn)是我園家長才準(zhǔn)入內(nèi)，家長到班級接孩子時(shí)，教師要確認(rèn)身份再將幼兒交到家長手中。保安對外來人員進(jìn)行盤查和登記，確定不是危險(xiǎn)分子后方可準(zhǔn)其進(jìn)園

(2)校車接送的安全：設(shè)立專職人員負(fù)責(zé)接車制度，每輛車選派兩名教師早晚輪流接送幼兒，由管理校車的教師對接車教師先培訓(xùn)再上崗，從服務(wù)態(tài)度、操作細(xì)則上規(guī)范管理。同時(shí)落實(shí)校門口值班的職責(zé)，分工明確，責(zé)任到人。形成以司機(jī)、接送教師、值班教師、生活老師共同組成的幼兒接送安全網(wǎng)絡(luò)。定期組織安全知識的學(xué)習(xí)，使他們明確安全的重要性，指出工作中存在的問題，不斷修正和完善接送工作。

注重班級安全工作期初與各年段保教人員人人簽訂班級安全責(zé)任書，明確安全責(zé)任，讓她們積極主動地做好安全工作。通過定期學(xué)習(xí)提高員工的思想認(rèn)識，每周的教師例會上都會有針對性地學(xué)習(xí)一些安全知識、安全案例分析，增強(qiáng)教師的安全意識，每周五各班級對幼兒進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)幼兒的安全意識與自我保護(hù)能力，通過定期檢查及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全隱患，努力做到防患于未然。

但由于本期新教師和新班級的增加，安全事故時(shí)有發(fā)生，可見安全之警鐘應(yīng)時(shí)刻長鳴，一刻也不能松懈。今后對教師和保育員的培訓(xùn)中，安全都應(yīng)當(dāng)放在首位，在教育教學(xué)中對安全知識和安全教育的滲透仍然需要我們進(jìn)一步改進(jìn)。

以教學(xué)促教研，以活動促發(fā)展

當(dāng)然，金無足金，人無完人。在這半年的工作中，我雖然很盡心盡力，但由于初來乍到，各方面都不太了解，工作上也許有許多不足之處。在新的學(xué)期中，我將在以下方面加以改善：

安全工作管理要進(jìn)一步細(xì)化，要采取可行的措施杜絕各種安全事故的發(fā)生。

日常教學(xué)管理應(yīng)狠抓檢查落實(shí)，教研活動和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)要制定更切合教學(xué)實(shí)際更有針對性的方案。

保育員的管理還要加大力度，教師的思想工作還要加強(qiáng)等等。我將在今后的工作中以 沒有最好、只有更好 的工作信念，兢兢業(yè)業(yè)履行自己的職責(zé)，踏踏實(shí)實(shí)做好每件工作，帶領(lǐng)教學(xué)部這個(gè)團(tuán)隊(duì)努力工作，發(fā)揚(yáng)成績、修正不足，將幼兒園的各項(xiàng)工作做得更好!

副園長個(gè)人述職報(bào)告 篇11

去年的九月開始我擔(dān)任幼兒園后勤工作，作為園長的助手，我肩挑著后勤的重?fù)?dān)，追尋著“認(rèn)真做事，勤謹(jǐn)做人”的不變信念，帶著領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的信任與期待，肩負(fù)的責(zé)任沒有變，忙碌而充實(shí)的生活節(jié)奏沒有變，對生活的熱愛對工作的熱情沒有變，我依然是辛苦而欣慰、勞累而快樂，享受著默默奉獻(xiàn)的那份美好!為了在前行的路上走得更穩(wěn)、更快，現(xiàn)將我所做的工作總結(jié)匯報(bào)如下：

作為一名共產(chǎn)黨員，我始終堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)，重視理論聯(lián)系實(shí)際，緊跟時(shí)代步伐，與時(shí)俱進(jìn)，在思想與行動上努力發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，抵制各種不良侵蝕，增強(qiáng)抗腐防變能力。在工作中，我以身作則、實(shí)事求是，忠于職守，愛崗敬業(yè);在生活中，我與人為善，坦誠相待，以實(shí)際行動影響人，感染人，努力營造團(tuán)結(jié)向上的工作氛圍，和同事們建立了深厚的感情和友誼，在思想、言論、行為等方面積極為師生起好表率作用。

后勤工作瑣碎而繁雜，沒有甘于奉獻(xiàn)，誠實(shí)敬業(yè)的精神，是難以勝任的。因此，我們積極樹立責(zé)任意識，發(fā)揚(yáng)高度負(fù)責(zé)的精神，自覺做到標(biāo)準(zhǔn)上求高，措施上求嚴(yán)，工作上求實(shí)，盡心盡力，盡職盡責(zé)，工作中雖然苦了一點(diǎn)，累了一點(diǎn)，但是幼兒和老師們的需要就是后勤工作的方向，為保教工作架橋鋪路、為教職工服務(wù)不僅是我服務(wù)于師

生的承諾，更是一種責(zé)任。

作為分管后勤工作的副園長，雖說不上日理萬機(jī)，卻也是雜務(wù)纏身，千頭萬緒?？傆凶霾煌甑墓?，忙不完的事。但我從未在園長面前討價(jià)還價(jià)，從未在老師們面前怨天尤人，而是主動為園長排憂解難，為師生營造良好的學(xué)習(xí)生活工作環(huán)境，為學(xué)校發(fā)展保駕護(hù)航。

特別是今年暑期，幼兒園要進(jìn)行一次校舍維修，綜合樓的安全整治，操場軟化、門窗改造，廁所管道整治等，在近兩個(gè)月的時(shí)間里，我和園長每天起早貪黑，對工程質(zhì)量進(jìn)行嚴(yán)格的監(jiān)督。這一期間，我至始至終參與拿方案、定措施，極大限度地節(jié)約了人力、物力、財(cái)力，保質(zhì)保量地完成了任務(wù)。我覺得學(xué)校就是一個(gè)家，我們每個(gè)成員都應(yīng)去關(guān)心它，愛護(hù)它。

為了保證園內(nèi)的固定資產(chǎn)不流失，保證保教工作的順利進(jìn)行，我還定期對固定資產(chǎn)進(jìn)行清理，并建好領(lǐng)物登記，屬于班上固定使用的財(cái)產(chǎn)在每個(gè)學(xué)期開學(xué)前清點(diǎn)后移交給班主任，期末進(jìn)行清理核實(shí)后交學(xué)校統(tǒng)一保管。同時(shí)，定期核對設(shè)備用具，定期檢查及時(shí)維修、保證安全使用，學(xué)校很多設(shè)施雖然比較新，但毛病卻不可避免。比如廁所和洗手池的水龍頭，教室里的電燈，還有一些電教設(shè)備，如錄音機(jī)、電腦等。雖然比較辛苦，但為學(xué)校節(jié)省了不少開支?？粗鴰熒鷤兡軌蛘５厥褂眠@些設(shè)施、設(shè)備，我感到非常的高興。此外，對領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)安排的工作任務(wù)，不管是份內(nèi)的、還是份外的，我都樂意接受，并認(rèn)真完成，表現(xiàn)出了一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員應(yīng)有的政治覺悟和優(yōu)秀品格，發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用。

我知道，作為一名管理者，從理論水平到實(shí)踐能力，從專業(yè)素養(yǎng)到業(yè)務(wù)技能，從廣博的知識面到良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，都要不斷地充實(shí)和更新，以保持先進(jìn)的思想和超前的意識。因此我非常注重自身素質(zhì)的全面提高，努力學(xué)習(xí)后勤管理知識。我常常想，作為一名副園長，一定要定位準(zhǔn)確，做園長的助手，與同職攜手，做教師困難時(shí)的幫手，不是園長要我做什么，而是我能主動地為幼兒園做些什么

光陰荏苒，不經(jīng)意間，半年的時(shí)光又在平凡和平靜中悄然逝去，沒有留下什么驕人的成績，沒有作出什么驚人的壯舉，更不敢說為之付出了多少，我的工作是平凡的，但卻是充實(shí)的;個(gè)人的力量是渺小的，可團(tuán)隊(duì)的力量是巨大的，我相信：天道酬勤，憑著我的努力，憑著領(lǐng)導(dǎo)對我工作的悉心指導(dǎo)，憑著老師們對我工作的支持，憑著我們有一支優(yōu)秀的合作團(tuán)隊(duì)，我會以此為動力，更加勤奮地工作，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步!

副園長個(gè)人述職報(bào)告 篇12

我是一名課改基地園的園長。任職十幾年以來，始終把幼兒園的管理工作作為我學(xué)習(xí)和研究的課題，把提高人的素質(zhì)、處理人際關(guān)系、調(diào)動人的積極性、提高工作效率放在首位，努力實(shí)現(xiàn)著管理工作的時(shí)效性和人本性。在多年來不斷的探索和積累中，逐步確立了先進(jìn)的管理思想與理念，形成了以人為本的管理風(fēng)格。在實(shí)踐中促進(jìn)了我生命的真實(shí)成長，成為上海市骨干園長、上海市“三八紅旗手”、崇明縣幼教學(xué)科帶頭人?，F(xiàn)對園長工作述職如下：

一、確立先進(jìn)的辦園思想和理念

幼兒園全面貫徹黨和國家的教育方針，堅(jiān)持依法辦園、以德立園。確立“以孩子發(fā)展為本”的辦園宗旨，以課程教材改革為抓手，向幼兒實(shí)施全面的素質(zhì)啟蒙教育，培養(yǎng)“健康活潑、好奇探究、文明樂群、勇敢自信”的孩子。抓住保教中心工作，注重理論聯(lián)系實(shí)際，積極開展現(xiàn)代學(xué)前教育的實(shí)踐與探索。全園圍繞“幼兒健康體魄培養(yǎng)的實(shí)踐研究”和“建構(gòu)體育特色的園本課程的實(shí)踐研究”兩大課題，深入開展教育科學(xué)研究；造就了一支高素質(zhì)、研究型的教師隊(duì)伍；幼兒園形成了大健康特色園。并以優(yōu)質(zhì)的教育、優(yōu)良的服務(wù)、優(yōu)美的環(huán)境，營造兒童的溫馨樂園。也使北門幼兒園成為了崇明縣乃至上海市有較高知名度、家長滿意的、社會公認(rèn)的、具有健康特色的上海市一級一類幼兒園。

二、形成以人為本的管理風(fēng)格

管理的有效性取決于管理理念的創(chuàng)新。在現(xiàn)代管理理論的指導(dǎo)下，通過不斷地學(xué)習(xí)、研究、運(yùn)用，逐步形成了以人為本的管理風(fēng)格。注重人力資源的優(yōu)化組合，充分調(diào)動人的積極因素，知人善任，發(fā)現(xiàn)人，用好人、培養(yǎng)人。目前，我園班子成員素質(zhì)精良，組織機(jī)構(gòu)設(shè)置合理，規(guī)章制度齊全，確保幼兒園可持續(xù)發(fā)展的近、中、遠(yuǎn)期目標(biāo)明確，層次分明，措施有力、實(shí)施到位，各條線職責(zé)清楚。園內(nèi)實(shí)行了園長負(fù)責(zé)制、全員合同制、崗位聘任制、結(jié)構(gòu)工資制、考核獎(jiǎng)懲制，并且運(yùn)作正常。在管理過程中，我園還充分發(fā)揮了黨組織、工會、團(tuán)支部及家委會的作用，實(shí)行民主管理、民主監(jiān)督。幼兒園確立為家長服務(wù)、為孩子服務(wù)的觀念，與家長、社區(qū)密切配合，形成了幼兒園、家庭、社區(qū)一體化的大教育格局。此外，我們正在探索現(xiàn)代學(xué)校管理制度，研究如何進(jìn)一步調(diào)動教職工的積極性、主動性、創(chuàng)造性，促進(jìn)幼兒園的主動發(fā)展，實(shí)現(xiàn)超越規(guī)范的現(xiàn)代化人本管理。

三、圍繞保教管理工作重心

保教工作是幼兒園生存和發(fā)展的關(guān)鍵。因此，身為園長的我，堅(jiān)持把主要精力放在抓保教工作的管理上。園內(nèi)建立了良好的衛(wèi)生保健制度和安全防范措施，幼兒的身高、體重、血色素歷年來均超過市標(biāo)準(zhǔn)。幼兒的健康出勤率每年均超過90%，事故發(fā)生率低于0.5%。幼兒形成了良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和自理能力，有一定的自我保護(hù)意識。

我在處理好行政事務(wù)的同時(shí)，堅(jiān)持深入保教第一線，確保每周進(jìn)班上課或聽課，親自參加教研活動、保研活動，及時(shí)了解保教工作現(xiàn)狀，并對其作指導(dǎo)，每學(xué)期保證有2—3次的主題活動情況分析與點(diǎn)評。在檢查教師的備課筆記、教養(yǎng)筆記及各種計(jì)劃、記錄時(shí)，對檢查情況作好記錄，并根據(jù)各班的實(shí)際情況提出指導(dǎo)性意見。

新《綱要》出臺后，我園即通過多種途徑組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》精神，結(jié)合本園實(shí)際，先后開展了一系列的專題研討，主要內(nèi)容有：（1）《指南》精神之我見、（2）我眼中的幼兒自發(fā)生成活動、（3）教育資源的整合與利用、（4）怎樣寫教學(xué)案例、（5）學(xué)科教育與主題活動的關(guān)系、（6）主題活動中教師的多種觀察記錄方式等等。通過多項(xiàng)專題的學(xué)習(xí)和研究，從而確保二期課改工作的穩(wěn)步推進(jìn)。

我園還積極參加市、縣有關(guān)部門組織的各項(xiàng)活動，每年向全縣幼教同行推廣課改工作的階段研究成果，受到了領(lǐng)導(dǎo)和同行的一致好評，實(shí)現(xiàn)了保教質(zhì)量和辦園聲譽(yù)的雙重提高。幾年來，入園率確保在98%以上。

四、建立高素質(zhì)的師資隊(duì)伍

為建立一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，我園制定了切實(shí)可行的師訓(xùn)計(jì)劃，和“六個(gè)一”工程計(jì)劃，通過自培、委培、學(xué)歷培訓(xùn)等多種形式，來提高教職工的整體素質(zhì)。培養(yǎng)一支結(jié)構(gòu)合理，有梯隊(duì)層次，適應(yīng)幼兒園發(fā)展要求的師資隊(duì)伍。目前，我園教職工隊(duì)伍素質(zhì)精良、結(jié)構(gòu)穩(wěn)定，全園教職工持證上崗率100%，專任教師45歲以下大專達(dá)100%，本科占（包括在讀）52%，骨干教師培養(yǎng)有目標(biāo)，園內(nèi)有學(xué)科帶頭人1名，縣級骨干3名，園級骨干4名。教職工隊(duì)伍的整體水平在縣內(nèi)處于領(lǐng)先地位。

在抓好師資隊(duì)伍建設(shè)的工作中，我深刻地體會到：對每一位教職工信任、尊重和寬容，發(fā)揮每一位教職工的主體積極性，創(chuàng)造條件，讓她們有施展才能的機(jī)會和舞臺。在不斷的錘煉中，培養(yǎng)出更多的研究型、一專多能、專業(yè)化水平較高的老師，以適應(yīng)教育改革的需要，適應(yīng)孩子發(fā)展的需要。

此外，我園還通過重塑園所文化、培育人文精神，來倡導(dǎo)形成良好的文化氛圍、工作氛圍、人際氛圍。目前，全園教職工積極向上，人際關(guān)系融洽，政令暢通，凝聚力強(qiáng)。

五、促進(jìn)辦園效益的不斷提高

近年來，在我的多方協(xié)調(diào)、籌措下，幼兒園的面貌發(fā)生了令人矚目的變化，陳舊園舍得到了全面的改造：擴(kuò)大建筑面積900多平方米，擴(kuò)大場地600多平方米，新增了多功能活動室、電腦室、探索室、資料室、感覺統(tǒng)合訓(xùn)練室、文體室、游戲室等配套用房，環(huán)境面貌煥然一新，設(shè)施裝備堪稱一流。

我園自93年起承擔(dān)了新課程的試點(diǎn)工作，現(xiàn)在又是二期課改的基地園，在十多年的改革歷程中，我園教師的教育觀念得到了轉(zhuǎn)變，教育質(zhì)量穩(wěn)步上升，幼兒園從原來的二級園跨入了一級的行列。期間積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，先后出版了兩期新課程研究專輯，拍攝了兩部專題片“托起明天的太陽”、“邁向新世紀(jì)的北門幼兒園”；幼兒園被載入《上海市名園擷英》一書；崇明報(bào)、崇明電視臺、《崇明教育》雜志曾先后報(bào)道了北門幼兒園的發(fā)展變化。每年都向幼教同行交流展示教育教學(xué)改革的成果，在幼兒園范圍內(nèi)起到了示范輻射的作用。

在大健康教育理念和教育實(shí)踐的指導(dǎo)下，北門幼兒園的孩子性格活泛開朗，幼兒喜歡運(yùn)動，動作發(fā)展良好，交往能力強(qiáng)。喜歡擺弄、觀察、提問、探索，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；學(xué)會了合作與分享、關(guān)愛與寬容。在全面實(shí)施素質(zhì)教育中孩子們獲得了良好的發(fā)展，社會信譽(yù)好，家長滿意度高。

歷年來，幼兒園先后成為上海市幼兒園二期課改的研究基地，上海市“十五”家庭教育實(shí)驗(yàn)基地，被評為上海市教育科研先進(jìn)集體、上海市優(yōu)秀家長學(xué)校、上海市農(nóng)口系統(tǒng)文明單位，已連續(xù)九年獲得了教育局年終綜合考核一等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)。

一份耕耘，一份收獲。在北門幼兒園一天天走向成熟之際，帶給我的是無限的欣慰和無盡的攀登。我將我的全部智慧、所有心血溶進(jìn)我一生鐘愛的事業(yè)，以滿腔的熱情、執(zhí)著的追求，繼續(xù)引領(lǐng)全體教職員工向著更高的目標(biāo)邁進(jìn)！

副園長個(gè)人述職報(bào)告 篇13

只有學(xué)會理解，才能學(xué)會關(guān)愛。每個(gè)人都有個(gè)性，每個(gè)人都有脾氣，每個(gè)人都有不順心的時(shí)候。每當(dāng)老師們出現(xiàn)情緒波動的時(shí)候，我都會以接納、允許、寬容，等待的態(tài)度去對待。常說“理解萬歲”，正因?yàn)橛辛死斫?，我覺得每一天都是美好、快樂的，我的心態(tài)總是平和、樂觀的。

在我的眼里，每位教師都有閃光點(diǎn)。有的熱情大方、有的思維敏捷、有的老練沉著、有的勤懇塌實(shí)、有的幽默可愛，從她們身上我也在不斷地吸取，來彌補(bǔ)自己的不足。因?yàn)閷W(xué)會了欣賞，所以我也不斷地進(jìn)步。

們深知要辦出一流的幼兒園首先要有一支一流的教師隊(duì)伍。首先，充分發(fā)揮夜校學(xué)習(xí)的主渠道作用，加強(qiáng)教職工的政治思想建設(shè)。一年來，我們結(jié)合上級的要求、當(dāng)前的形勢和工作實(shí)際，組織開展了以職業(yè)道德教育為重點(diǎn)的思想教育活動，強(qiáng)化了教職工“敬業(yè)、樂業(yè)、勤業(yè)”意識，并以組織開展具體的實(shí)踐活動（如：紀(jì)念日、各節(jié)日慶祝、獻(xiàn)愛心幫扶活動等）激發(fā)廣大教職工熱愛黨、熱愛祖國、關(guān)心他人、尊老愛幼的情感，從而營造良好的育人環(huán)境。其次，狠抓教職工的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，努力提高職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)。一方面我們以崗位培訓(xùn)為載體，注重抓好教師的校本培訓(xùn)。通過積極組織安排園內(nèi)園外業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、技能培訓(xùn)和各種形式的崗位練兵活動，加強(qiáng)教師專業(yè)理論知識的學(xué)習(xí)和技能訓(xùn)練，進(jìn)一步提高全體教師的專業(yè)素質(zhì)。一方面以教研為手段，積極探索素質(zhì)教育的新方法、新途徑。繼續(xù)組織教師深入開展“以園為本的教研制度建設(shè)”項(xiàng)目的研究活動，樹立“以幼兒為本”和“教育是一種服務(wù)”的`理念，倡導(dǎo)開放式的教學(xué)方法，讓孩子們通過自我探索獲取經(jīng)驗(yàn)，[幼兒園園長述職報(bào)告]真正體現(xiàn)寓教于樂，構(gòu)建積極有效的師幼互動式的活動形式。為了博采眾長，我們每學(xué)期都組織開展公開課觀摩課活動，通過聽課、評課，引導(dǎo)教師拓展教學(xué)新思路、新方法。第三，加強(qiáng)監(jiān)督檢查工作，切實(shí)抓好日常教育教學(xué)活動。形成園長督察，保教主任、教研組長層層負(fù)責(zé)的管理模式，加強(qiáng)日常教育教學(xué)的管理工作。第四、重視家長工作，促進(jìn)家園共育。為了做到幼兒園教育和家庭教育的有機(jī)結(jié)合，我們通過家長開放日、建立家長園地、家園聯(lián)系手冊以及召開家長會、專家講座和舉辦《小腳丫》園報(bào)等形式，增強(qiáng)我園教育教學(xué)工作的透明度，并利用家長問卷的形式，征集家長對幼兒園的意見和建議，從而不斷改進(jìn)教育教學(xué)工作。

副園長個(gè)人述職報(bào)告 篇14

在碑林區(qū)殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷下，在社會各界的幫助支持下，我?guī)ьI(lǐng)全體員工送迎來了充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的20xx年，通過教練文化的學(xué)習(xí)，在釋放自身潛能的過程中，我學(xué)會了運(yùn)用德、能、勤、績、廉這五條踐行準(zhǔn)則來帶領(lǐng)我的團(tuán)隊(duì)，以達(dá)成我們共同的目標(biāo)。現(xiàn)就我在20xx年晶潔鳥陽光家園的工作從德、能、勤、績、廉多個(gè)方面述職如下，請予評議。

踐行第一步：德

我的孩子，是一個(gè)心智障礙兒童，為了教導(dǎo)他學(xué)會一技之長，我付出了十七年的堅(jiān)持和努力，同時(shí)也成就了自己特有的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。

為了實(shí)現(xiàn)為更多心智障礙孩子做點(diǎn)事情的夙愿，我從一個(gè)家長成為一個(gè)園長，創(chuàng)辦了晶潔鳥陽光家園，在經(jīng)歷了常人不常有的那份艱辛與歷練后，更多"鳥"媽媽們的希望和夢想被凝聚。

20xx年，我們用淚水和汗水傾注了對這份事業(yè)的熱愛，用行動和誠意表達(dá)了對殘疾人的身心關(guān)懷，這種"德"的傳承，使得20xx年的晶潔鳥特藝調(diào)理陽光家園日益成熟。

踐行第二步：能

57歲的我，已過了知天命的年齡，我的智商情商并不高，只是因?yàn)閴粝?，我?xí)慣了想辦法去彌補(bǔ)自身的短板，記憶力隨著年齡漸漸衰退，我就隨身攜帶筆記本，隨時(shí)隨地記錄信息；和年輕人在一起，必須了解、接觸一些電子產(chǎn)品和高科技，當(dāng)然這也便于我查找搜集更多的資料，于是我先后到北京、上海、廣州、長沙進(jìn)行專業(yè)的培訓(xùn)和考察，在不斷地學(xué)習(xí)新技術(shù)，獲取新信息的過程中，我也為晶潔鳥陽光家園的生存爭取了更多的資源和動力。

在教練技術(shù)有效的指導(dǎo)作用下，我開始懂得修正自己，并在管理方式和心態(tài)逐步完善――人性化的關(guān)懷凝聚員工的向心力，用制度化的管理完善家園的承載力，用公益性的倡導(dǎo)弘揚(yáng)愛心的感召力。

最間接和隱形的領(lǐng)導(dǎo)是為團(tuán)隊(duì)建立一個(gè)猶如"隱形的手"那樣開放自由的環(huán)境，( 工作計(jì)劃和需要緊急處理的事情。然后，我會把收集好的關(guān)于家園前一天活動和趣聞的圖案整理好，寫博客、發(fā)微博。小息一會，就到家園處理并檢查日常工作。

白天除了處理家園的事情，我經(jīng)常外出尋找資源，晚上會在網(wǎng)上與社會慈善企業(yè)和愛心人士互動，并策劃一些資源對接的活動，周末除了要搞活動以外還要不定時(shí)的到家園查看留守家園的孩子們的生活情況。為了讓家園的孩子們吃上既省錢又放心的蔬菜，我要親自騎三輪車到蔬菜批發(fā)市場批發(fā)各種蔬菜。利用一切機(jī)會外出學(xué)習(xí)考察有關(guān)智障人士庇護(hù)性就業(yè)的項(xiàng)目信息。

為了家園的這些孩子，我無暇照顧自己家庭、長期高強(qiáng)度的工作壓力。嚴(yán)重的體力透支，使得自己的身體出現(xiàn)了許多問題而沒有時(shí)間去打理。

20xx年，我真的做到了勤勤懇懇，殫心竭慮。而通過教練文化體驗(yàn)式學(xué)習(xí)，我卻恍然明白，自己像個(gè)陀螺一樣飛速轉(zhuǎn)動，卻沒有去利用身邊的人，我像個(gè)保姆一樣，擔(dān)負(fù)起所有事情，卻不懂得作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者不能盜取他人的責(zé)任，這是在剝奪別人成長的權(quán)利。

當(dāng)我擁有了放下的能力，開始授權(quán)給團(tuán)隊(duì)時(shí)，我反而得到了一份淡定和寧靜的幸福。

放下，意味著更多的力量和可能。

踐行第四步：績

通過教練文化學(xué)習(xí)，授權(quán)讓我輕松了很多，同時(shí)我也學(xué)會了聽取員工意見，我不再是所有問題的主要參與者，而是所有"游戲"的設(shè)計(jì)者旁觀者。當(dāng)員工很好地完成任務(wù)時(shí)，他們會充滿成就感的宣布："我們自己完成了任務(wù)".

我們結(jié)合上級主管部門的要求、組織開展了以職業(yè)道德教育為重點(diǎn)的思想教育活動，強(qiáng)化了教職工"敬業(yè)、樂業(yè)、勤業(yè)"意識，從而營造良好的育人環(huán)境；其次，狠抓教職工的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，努力提高職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)。第一，我們以崗位培訓(xùn)為載體，注重抓好教師的園本培訓(xùn)。通過積極組織安排園內(nèi)園外業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、技能培訓(xùn)和各種形式的崗位練兵活動，加強(qiáng)教師專業(yè)理論知識的學(xué)習(xí)和技能訓(xùn)練，進(jìn)一步提高全體教師的專業(yè)素質(zhì)。第二，以教研為手段，積極探索智障學(xué)員能力訓(xùn)練的新思路、新方法、新途徑。倡導(dǎo)開放式的訓(xùn)練方法，讓孩子們通過各類活動獲取能力和樂趣。第三，加強(qiáng)監(jiān)督檢查工作，切實(shí)抓好日常訓(xùn)練教學(xué)活動。形成園長督察，行政負(fù)責(zé)、教學(xué)主管層層落實(shí)到人的管理模式，加強(qiáng)日常康復(fù)訓(xùn)練的管理工作。第四、重視家長工作，促進(jìn)家園共育。為了做到家園教育和家庭教育的有機(jī)結(jié)合，我們通過家長開放日、建立家長家園聯(lián)系手冊以及召開家長會等形式，增強(qiáng)我園康復(fù)訓(xùn)練工作的透明度，從而不斷改進(jìn)我們的工作。

踐行第五步：廉

珍惜家園的每一分錢，不但是我的一種工作習(xí)慣，也成為了我們員工的一種工作習(xí)慣，讓家園的財(cái)務(wù)賬目公開透明，讓社會捐贈的每一筆用途都真正落到實(shí)處，真正做到了捧著一顆心來，不帶半根草去。

通過教練文化學(xué)習(xí)，我學(xué)會了看回自己。遇到問題，先處理心情再處理事情，快速遷善自己，不使自己掉在事件中。

回顧一年來的工作，對照職責(zé)，認(rèn)為自己還是稱職的。雖然在一年的工作中我取得了一定的成績，但也存在著不足。首先，在工作中由于自身的脾氣性格急躁，工作方法過于簡單；在一些問題的處理上顯得還不夠冷靜。其次，在業(yè)務(wù)理論水平和組織管理能力上還有待于進(jìn)一步提高。再次，自己在綜合管理能力上距殘聯(lián)的要求還相差甚遠(yuǎn)。這些不足，有待于在下步工作中加以改進(jìn)和克服。從一個(gè)家長到一個(gè)園長，我體會到只有學(xué)會理解，才能學(xué)會大愛，在下一步的工作中，我要積極借鑒好的.工作方法，努力學(xué)習(xí)行業(yè)知識，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平。使自己的管理能力再有一個(gè)新的提高。為晶潔鳥陽光家園在新年度的工作中再上新臺階、更上一層樓貢獻(xiàn)出自己的力量。

副園長個(gè)人述職報(bào)告 篇15

一、我心目中的園長

一個(gè)好園長就是一所好幼兒園。特別是中心園園長，對于整個(gè)學(xué)區(qū)的幼教工作起著舉足輕重的作用。俗話說：榜樣的力量是無窮的，園長的表率作用十分重要。要求教師做到的，自己要先做到；要求教師不做的，自己堅(jiān)決不做。理想的幼兒園是一個(gè)溫馨的家園、美麗的花園，要作為這樣幼兒園的園長，首先自己應(yīng)該有較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)和組織管理能力，用崇高的人格魅力來影響全體教工，更要具備有五心：

1、忠心。一顆對教育事業(yè)的忠心，一種愛崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神。有了這一條，才能帶出一支好隊(duì)伍，帶出一個(gè)好園風(fēng)，才能在工作中有所創(chuàng)造，有所成就，有所發(fā)展。

2、真心。管人要管心，管心要知心，知心要關(guān)心，關(guān)心要真心。有人說教師的工作最難做，但我認(rèn)為教師的工作又最容易做，只要相信教師，尊重教師，理解教師，真心真意地為教師著想，為他們排憂解難，教師同樣會理解和支持我們的工作。

3、愛心。就是要愛幼兒園，愛教師愛幼兒，把他們當(dāng)作自己的親屬和朋友。

4、清心。俗話說：公生明，廉生威。這就是說公正處理，事情就會明白，廉潔自律就會明白，廉潔自律就會有威信。

5、平常心。有一種榮辱不驚的胸懷，豁達(dá)大度的境界，不斤斤計(jì)較，在榮譽(yù)面前不輕狂，在失敗面前不灰心，以自己的言行來教育教師，感染教師，影響教師。

二、我的辦園目標(biāo)

1、兩年內(nèi)爭創(chuàng)市級合格園。

2、拓展生源，提高三年入園率，促進(jìn)辦園效益。

三、我的思路

（一）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。一流的幼兒園需要一流的教師隊(duì)伍，名園要有名師支撐。我認(rèn)為園長應(yīng)有以人為本的現(xiàn)代管理思想，要掌握好了解人、說服人、關(guān)心人、使用人的本領(lǐng)。形成適合幼兒園管理特點(diǎn)的用人機(jī)制、競爭機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制、約束機(jī)制等，把制度管理和彈性管理有機(jī)結(jié)合，為廣大教師創(chuàng)設(shè)一個(gè)有利于他們施展才華的環(huán)境，從根本上調(diào)動教師的積極性，變要我干為我要干。還要重視教師的培養(yǎng)，通過繼教學(xué)習(xí)、在職進(jìn)修、參觀學(xué)習(xí)等手段，不斷促進(jìn)教師提高業(yè)務(wù)水平，采取請進(jìn)來，走出去的方式，讓教師獲取新信息，通過給教師壓擔(dān)子、鋪路子、給法子等措施，使教師迅速成長起來。

（二）提高辦園效益。質(zhì)量是辦園的生命線，是幼兒園一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，更是提高幼兒入園率的基本保障。改革開放把教育推上了市場經(jīng)濟(jì)的舞臺，每個(gè)園長都應(yīng)該明確：幼兒教育不屬于義務(wù)教育。如果說經(jīng)費(fèi)困難和幼兒園創(chuàng)收是我們這個(gè)處于社會主義初級階段那種窮國辦大教育的特有國情的話，那么，這種情況將延續(xù)相當(dāng)長時(shí)間?，F(xiàn)在，公立和私立幼兒園的競爭已經(jīng)十分嚴(yán)峻，作為園長必須從根本上改變傳統(tǒng)的關(guān)門辦學(xué)、等、靠、要思想，樹立強(qiáng)烈的經(jīng)濟(jì)意識、效率意識，求真務(wù)實(shí)，善于用好明天的錢、別人的錢，有錢就可以出效益，有了經(jīng)濟(jì)效益，才能促進(jìn)發(fā)展，才能競爭出活力，競爭出效益。應(yīng)此，要想方設(shè)法，多渠道籌措資金，極力改善辦園條件，積極探索辦午托、日托的路子，努力做到辦園條件人無我有、人有我優(yōu)、人優(yōu)我新。

（三）積極拓展幼兒生源。要提高與私立幼兒園的競爭力，除了提高辦園質(zhì)量外，形象和宣傳從某種意義來說顯得更為重要，對于這一點(diǎn)，我的思路是：內(nèi)治和外援。所謂內(nèi)治，就是帶領(lǐng)教師苦干實(shí)干，上好每一節(jié)課，帶好每一個(gè)孩子，練好每一個(gè)節(jié)目，繪好每一張畫，搞好每一次活動，拿多一些獎(jiǎng)狀。練好了內(nèi)功，就為爭取外援打好了基礎(chǔ)。每逢五一節(jié)六一節(jié)國慶元旦等重大節(jié)日，排好一臺精彩文藝節(jié)目以向社會展示幼兒園的教育教學(xué)質(zhì)量，贏得廣泛的信賴。同時(shí)還舉辦繪畫、手工展覽等，請家長及姐妹單位來園參觀指導(dǎo)，成立家長會，聘請園外輔導(dǎo)員。當(dāng)然，每學(xué)年開學(xué)之前的大力宣傳及動員工作和家長開放日活動對于提高辦園知名度和拓展生源也是十分有效的。

（四）努力創(chuàng)辦特色園。我們的幼兒園不能老是停留在一個(gè)水平上，要保持常新常青，始終給人耳目一新的感覺，制度不斷健全，設(shè)施不斷完善，課程不斷改革創(chuàng)新。要想做到先一步、高一等、優(yōu)一層，唯一的出路就是改革創(chuàng)新。面對各個(gè)私立園的激烈競爭，我們中心園要想真正爭得這支隊(duì)伍領(lǐng)頭羊的位置，就必須辦出自己的特色教學(xué)，當(dāng)我們看到溪尾村一件件精致的竹編、陶瓷工藝品，壩下村栩栩如生的木雕工藝品時(shí)，我們何愁找不到自己的教學(xué)特色，我們可以引領(lǐng)我們的教師進(jìn)行這方面的搜集與編排，進(jìn)行課程資源開發(fā)，再進(jìn)行個(gè)別班的試驗(yàn)，在蔥綠金黃的田野中，在果樹排排的農(nóng)村，我們只要開發(fā)和綜合利用這些得天獨(dú)厚的社會、自然資源，我們又怎么會害怕我們的教學(xué)質(zhì)量會落人一籌。

總之，一位優(yōu)秀的園長需要有審時(shí)度勢的能力。在市場經(jīng)濟(jì)條件下，辦好幼兒園我想應(yīng)有三只眼，一只眼盯住內(nèi)部教師，創(chuàng)設(shè)有效的激勵(lì)機(jī)制，營造人才能不斷脫穎而出的環(huán)境，確立幼兒園各項(xiàng)工作的最佳績效；另一只眼則要盯緊市場、社會及家長的需要，家長、社會的需要就是幼兒園生存發(fā)展的生命線；還有一只眼就要盯著政府的政策、制度，為幼兒園的發(fā)展保駕護(hù)航。以上只是我個(gè)人的拙見，當(dāng)然，這所有的一切都只是我們?nèi)f里長征途中剛邁下的第一步，展望新世紀(jì)，我們將以托起明天的太陽為己任，在這塊綠色的園地里，辛勤播種，在麗日藍(lán)天下收獲四季花香。

競聘幼兒園長述職報(bào)告2幼兒園是啟蒙教育，是孩子的社會性、人格品質(zhì)、認(rèn)知發(fā)展、行為習(xí)慣、情感態(tài)度、性格雛形等基本形成的重要時(shí)期，學(xué)前教育將直接影響孩子今后的一生。因此，就我們施教區(qū)的孩子和家長情況來看，讓孩子從小在我們幼兒園就接受良好的幼兒園啟蒙教育，接受早期開發(fā)、早期教育，為順利進(jìn)入小學(xué)和今后他們的學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)，是我園幼教工作者義不容辭的責(zé)任。而園長工作更是幼兒園工作中關(guān)鍵的一環(huán)，一個(gè)好園長，就是一所好幼兒園。作為幼兒園的`園長，我認(rèn)為園長應(yīng)做好橋梁作用，要成為校領(lǐng)導(dǎo)的助手、教職工的知音；要帶領(lǐng)好全體教職工，嚴(yán)格按國家規(guī)定的有關(guān)法律、政策、方針依法辦園，主動積極開展幼兒園各項(xiàng)工作，努力提高幼兒園保教質(zhì)量和教師教學(xué)素養(yǎng)；要統(tǒng)籌考慮幼兒園各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的合理使用，督促財(cái)會人員規(guī)范做好收支帳及管好物品，作好當(dāng)家人，園長及園長工作要時(shí)時(shí)刻刻經(jīng)受得起任何時(shí)候的考驗(yàn)和檢查。因此，我認(rèn)為園長德、才、學(xué)、識兼?zhèn)?，將極大的提高幼兒園的保教質(zhì)量。

假如我是園長，我將從以下幾個(gè)方面管理幼兒園：

1、不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自己管理幼兒園的能力。當(dāng)今，學(xué)前教育在飛速發(fā)展，學(xué)前教育的社會影響力不斷增強(qiáng)，教師的素質(zhì)在不斷地提高，家庭和社會都對學(xué)前教育給予了充分的肯定和關(guān)注，同時(shí)也對我們提出了更高的要求，因此幼兒園管理面臨著許多新的挑戰(zhàn)。作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，首先了解什么是領(lǐng)導(dǎo)？而領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)，就是要多干實(shí)事。幼兒園這一群體具有鮮明的個(gè)性：一方面，園長直接工作的主要對象是具有一定文化素質(zhì)的教師，教師有其自身的特點(diǎn)：自尊、自信、責(zé)任心強(qiáng)，不屈從于權(quán)威；另一方面，幼兒園雖小，五臟俱全，牽涉上（上級）下（群眾）前（過去）后（未來）左鄰右舍（社會、家庭各方面）吃喝拉撒睡。教職工年齡層次、文化水平、生活習(xí)慣、性格氣質(zhì)不同，而一園之長，實(shí)際上不過是個(gè)大家長。由此可見，園長必須樹立服務(wù)意識，深入實(shí)際，掌握實(shí)情，腳踏實(shí)地，多做實(shí)事，努力為幼兒園創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、生活、工作環(huán)境，在生活上給予關(guān)心照顧，時(shí)刻把每位職工的冷暖放在心上，盡職盡力，為她們服務(wù)。每一位園長應(yīng)當(dāng)銘記：凡要求職工做到的，自己首先做到，凡要求職工不做的，自己首先不做，在執(zhí)行黨紀(jì)、政紀(jì)和幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度方面，要給職工做好榜樣，不能搞特殊，在個(gè)人利益上要做到先人后己，要有奉獻(xiàn)精神。那種高高在上，指手劃腳，說空話，走形式，缺乏服務(wù)意識和實(shí)干精神的園長，在幼兒園這個(gè)群體中是缺乏市場的。我本著領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)的觀念，將拿出更多的時(shí)間和精力，用于研究幼兒園教育管理科學(xué)、教科研實(shí)驗(yàn)、指導(dǎo)教師教學(xué)及相關(guān)法制學(xué)習(xí)等工作，以此繼續(xù)提高自己全面管理幼兒園的能力和威信。

2、勤于思考、努力提高幼兒園辦園規(guī)模。我們幼兒園的規(guī)模比較小，要努力學(xué)習(xí)的地方很多，那么作為園長要考慮的東西很多，如何引導(dǎo)我園教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展，如何使我園上一臺階，辦出屬于我們的特點(diǎn)呢？因此，幼兒園要制定出今后的總體目標(biāo)，特別是針對如何提高當(dāng)?shù)赜變旱闹R能力及當(dāng)?shù)丶议L的素質(zhì)著手，真正發(fā)揮它在兒童發(fā)展、服務(wù)家長等方面的作用，制定出遠(yuǎn)期目標(biāo)、近期目標(biāo)，力求目標(biāo)切實(shí)可行，比如：定期舉辦幼兒園半日活動、家長開放日的活動，形成我園特色，成為一所家長滿意、放心的好學(xué)校。為努力使我們的孩子在幼兒園得到健康的學(xué)習(xí)成長，為今后學(xué)習(xí)打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。

3、深入學(xué)習(xí)研究，爭做改革的帶頭人。隨著幼兒園新《綱要》的出臺，教育改革的深入，幼兒園不再是傳統(tǒng)的教和學(xué)之間的關(guān)系。因此，我將在幼教教改實(shí)踐和教科研實(shí)驗(yàn)中積極領(lǐng)導(dǎo)、參加第一線教改、鍛煉自己、向老師學(xué)習(xí)，深入班級了解各班保教狀況和開展情況，做教育改革的帶頭人。園長應(yīng)是教研工作的管理者和也是實(shí)踐者，要自覺地把管理、決策與教育科研結(jié)合起來，率先學(xué)習(xí)和運(yùn)用新知識新技術(shù)，刻苦鉆研，自找壓力，負(fù)重奮進(jìn)，不斷提高自身素質(zhì)。

4、以身作責(zé)，調(diào)動全體教職工的工作積極性。管理效能的提高離不開調(diào)動教職工的積極性和合理安排教職工的工作。只有知才能任，幼兒園的教師都比較年輕、有干勁，但她們都還不成熟、愛好、脾氣、性格等也各不相同。因此，我要注重在實(shí)際工作中來考察了解人，對教職工的使用要揚(yáng)長避短、給有不同專長的人有不同的表現(xiàn)機(jī)會，對教職工的管理和使用還要對其發(fā)展、前途負(fù)責(zé)，將尊重信任與嚴(yán)格要求相結(jié)合，努力使自己在管理中做到處事公平、正直寬容，不斷反思自己在管理中的不足，有過則改，注意從思想上、生活上關(guān)心幼兒園內(nèi)每一位教職工，讓幼兒園集體成為一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、無私奉獻(xiàn)、有戰(zhàn)斗力的集體。實(shí)際管理工作中，園長應(yīng)做到寬嚴(yán)結(jié)合，剛?cè)嵯酀?jì)，既要有硬管理，又要有軟管理。硬管理是制定嚴(yán)格的規(guī)章制度，實(shí)行嚴(yán)格的管理和考核，使幼兒園的一切工作有要求、有標(biāo)準(zhǔn)、有規(guī)范、有約束，以此保證幼兒園的管理有章、有理、有力。但是再嚴(yán)的管理，也只能解決必須干的問題，很難解決愿意干、主動干的問題，園長很難用制度來完全約束教師的教育教學(xué)行為。因此，嚴(yán)格的制度雖然很有必要，但它在幼兒園管理中發(fā)揮的作用是有限的。軟管理，即通過園長的個(gè)人品質(zhì)、學(xué)識才干、能力、人格扭力和工作作風(fēng)來影響群眾，在人們心中產(chǎn)生一種信服力，顯然，這些非職權(quán)性因素的影響對園長來說也是不可忽視的。

5、加強(qiáng)法制學(xué)習(xí)，實(shí)行依法治園現(xiàn)代社會是法制社會，幼兒園管理中必須樹立法制意識──學(xué)法、守法、護(hù)法。近幾年幼兒園幼兒傷害事故時(shí)有發(fā)生，并日益成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。如果園長沒有法制意識，甚至把個(gè)人的意志和權(quán)威置于法制之上，會給幼兒園、家長、孩子和社會造成極大的損失。所以園長管理不能單憑經(jīng)驗(yàn)從事管理，而必須時(shí)時(shí)、處處、事事都體現(xiàn)法律意識，做到心中有法，辦事依法，通過法律手段維護(hù)幼兒園及教職工的合法權(quán)益。依法治園是幼兒園管理的重要方法之一。實(shí)行依法治園是一個(gè)學(xué)法、守法、用法的過程。人生的過程就是在學(xué)習(xí)、工作和生活中不斷感悟、不斷成長的過程。我在成長，望幼在成長，我愿意用我的激情和智慧，和全體望幼人共同譜寫新的篇章。

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最新副園長述職報(bào)告分享

小編為你收集整理了“副園長述職報(bào)告”，要了解更多內(nèi)容的朋友不妨來看看。俗話說，實(shí)踐是智慧的源泉，在日常生活和工作中。越來越多的事務(wù)都會使用到報(bào)告，編寫報(bào)告，可以讓我們在未來的工作中揚(yáng)長避短。

副園長述職報(bào)告(篇1)

尊敬的李園長：您好!

我很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候向你正式提出辭職申請。

來到這個(gè)幼兒園也有一年半了，在這一年半里，得到了園里各位同事、園長們的多方幫助，我非常感謝幼兒園各位同事。在這里我有過歡笑也有過淚水，更有過收獲。幼兒園平等的人際關(guān)系和開明的工作作風(fēng)，一度讓我有些找到了依靠的感覺，在這里我能開心的工作，開心的學(xué)習(xí)。

但是最近我感覺到自己不適合做這份工作，同時(shí)也想換一下環(huán)境。我很清楚這時(shí)候向園長您辭職于園長于自己都是一個(gè)考驗(yàn)，現(xiàn)正值用人之際，也正是考慮到幼兒園今后的發(fā)展，本著對幼兒園的態(tài)度，為了不讓幼兒園因我造成失誤，我鄭重向園長提出辭職。

我考慮在明天之后就離開，這樣園長您還有時(shí)間去尋找適合人選，我很遺憾不能為園長貢獻(xiàn)自己的力量，我只有衷心祝愿幼兒園的明天更輝煌!幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)及各位同事工作順利!

此致!

敬禮。

辭職人：

日期：201__年____月____日

幼兒園園長辭職報(bào)告6

這段時(shí)間，我認(rèn)真回顧了這短時(shí)間的工作情況，覺得來家佳工作是我的幸運(yùn)，我也很珍惜這份工作，這短時(shí)間以來幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和教導(dǎo)，同事們對我的幫助讓我感激不盡。在幼兒園工作這段時(shí)間時(shí)間中，我學(xué)到很多東西，無論是從專業(yè)技能還是做人方面都有了很大的提高，感謝幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和培養(yǎng)，對于我此刻的離開我只能表示深深的歉意。非常感激幼兒園給予了我這樣的工作和鍛煉機(jī)會。但同時(shí)，我發(fā)覺自己從事幼師行業(yè)的興趣也減退了，我不希望自己帶著這種情緒工作，對不起您也對不起我自己。真得該改行了，剛好此時(shí)有個(gè)機(jī)會，我打算試試看，所以我決定辭職，請您支持。

請您諒解我做出的決定，也原諒我采取的暫別方式，我希望我們能再有共事的機(jī)會。我會在上交辭職報(bào)告后1-2天后離開幼兒園，以便完成工作交接。

在短短的時(shí)間里我們幼兒園已經(jīng)多次發(fā)生可喜的變化，我很遺憾不能為幼兒園的明天貢獻(xiàn)自己的力量。我只有衷心祝愿幼兒園的業(yè)績一路飆升!幼兒園領(lǐng)導(dǎo)及各位同事工作順利!

副園長述職報(bào)告(篇2)

一年以來，我始終堅(jiān)持以保教工作為中心，強(qiáng)化管理，進(jìn)一步規(guī)范作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部的行為，并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機(jī)結(jié)合，促進(jìn)自身嚴(yán)謹(jǐn)、扎實(shí)、高效、科學(xué)的良好風(fēng)范。在今后工作中，我將在管理上繼續(xù)進(jìn)行自檢自查，努力體現(xiàn)以人為本的管理思想，工作中團(tuán)結(jié)同事，協(xié)作好各部門間的工作，做好園長的幫手，促進(jìn)幼兒園工作求真務(wù)實(shí)的開展。

日月如梭，光陰似箭。伴著歲月的匆匆腳步，本人自2月24日到任擔(dān)任園長工作已近半載?；厥最櫷?，感慨萬千。

雖然，我已擁有25年的幼兒教育經(jīng)驗(yàn)及多年的園長工作經(jīng)驗(yàn)，但接手這樣超大規(guī)模、管理人員缺乏、師資短缺、人心渙散的超大型幼兒園卻還是第一次。面對嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)與董事會的期望，我決定迎難而上接受挑戰(zhàn)。

首先，讓自己成為一個(gè)有威望的園長。領(lǐng)導(dǎo)者的威望取決于他的人格、品德和思想修養(yǎng)，取決于他的知識、經(jīng)驗(yàn)、膽略、才干和能力，取決于他是否嚴(yán)于律己、率先垂范、以身作則、全身心地投入事業(yè)中去，更取決于他能否公平、公正待人。從上任的第一天起，我就以園為家，每天最早上班，最后下班，晚上、周六、周日只要不外出，都會在辦公室處理來電來訪等。凡事以身作則、率先垂范，公平、公正地對待每一位員工，視員工為家人和朋友。做到在思想上引導(dǎo)他們，在業(yè)務(wù)上指導(dǎo)他們，在工作上肯定他們，在生活上關(guān)心他們。用自身的影響力來凝聚全體教職員工的心，帶動他們的工作積極性，逐步扭轉(zhuǎn)工作作風(fēng)，建立和諧的人際關(guān)系，培育互幫互助的團(tuán)隊(duì)精神。其次，積極尋求幼兒園穩(wěn)定與發(fā)展的有力措施。

一、重視軟件建設(shè)，穩(wěn)定和充實(shí)師資力量

1、培訓(xùn)教師隊(duì)伍：

（1）重視新教師培訓(xùn)：本學(xué)期根據(jù)幼兒園師資嚴(yán)重短缺的實(shí)際情況和師資現(xiàn)狀，分別從長沙師范、華南女子學(xué)院、蒲田學(xué)院、漳州師院等地先后招聘了21名新教師，為滿足不斷增長的生源、維持正常的教學(xué)秩序及提高幼兒園的教育教學(xué)質(zhì)量、評市優(yōu)園奠定良好的基礎(chǔ)。我根據(jù)她們的實(shí)際情況組建教學(xué)部培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)，制定新教師培訓(xùn)計(jì)劃，分別于3月5日—18日、5月8日，5月16日對兩批新教師進(jìn)行入職培訓(xùn)，分別學(xué)習(xí)了園史園情、規(guī)章制度、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育綱要》、《幼兒教師職業(yè)道德》、《幼兒教師一日工作流程》…，使她們在專業(yè)思想、專業(yè)知識及實(shí)踐操作能力上都有了明顯的提高，使他們以最短的時(shí)間適應(yīng)工作崗位的要求。

（2）開展全園英語培訓(xùn)：根據(jù)我園雙語特色，本學(xué)期新招聘一名全日制外教，不但為幼兒學(xué)習(xí)英語提供了學(xué)習(xí)、生活、游戲的全程外教，還能根據(jù)幼兒園教師隊(duì)伍的現(xiàn)狀充分利用外教對保教人員進(jìn)行英語口語培訓(xùn)，其中教師每天晨讀20分鐘，每人每周培訓(xùn)1小時(shí)，保育員培訓(xùn)半小時(shí)，全面提高保教人員的英語水平，突顯雙語幼兒園特色。

2、規(guī)范教師行為，創(chuàng)建優(yōu)良園風(fēng)統(tǒng)一員工思想，規(guī)范員工行為是園風(fēng)建設(shè)的重要途徑，我利用每周的教師例會組織教師學(xué)習(xí)一些有關(guān)教師職業(yè)道德、教師素質(zhì)、教師禮儀規(guī)范等方面的知識，注重在日常工作中督促教師樹立良好的教師形象，特別重視檢查和規(guī)范教師們的教育行為，使教師們的言行符合師德規(guī)范，成為幼兒的表率；首先要求教師講禮貌、待人熱忱，要有一顆愛孩子的心，要尊重孩子，教師的語言、動作應(yīng)文雅大方，批評孩子應(yīng)注意講究方法，不傷害孩子的自尊心等等。并把對教師行為規(guī)范的各項(xiàng)要求寫進(jìn)績效考核之中，在每周的例會中表揚(yáng)做得好的.老師，把欠規(guī)范的行為重點(diǎn)提出批評，讓每位教師不斷修正自己的言行舉止，變得越來越優(yōu)秀。經(jīng)常與教職工談心，了解教職工的思想、學(xué)習(xí)、工作和心理狀況，適時(shí)賞識、鼓勵(lì)和疏導(dǎo)。我努力地把工作做細(xì)做到位，讓合適的人做合適的事，挖掘潛力，調(diào)動積極性。同時(shí)，我十分注重園內(nèi)人文環(huán)境建設(shè)。以“真實(shí)、誠實(shí)、樸實(shí)”為座右銘，提倡人與人之間友好合作，以誠相待，在處理各類問題時(shí)以工作為重，以個(gè)人情感為次；在工作中，盡量做到多一點(diǎn)商量、少一點(diǎn)命令，將自己溶身于教職工之中，注重把愛平均分給每一位教師，積極看待教師的閃光點(diǎn)，營造一個(gè)人人平等、寬松、融洽的人際氛圍。

3、關(guān)注員工的切身利益，薪酬制度薪酬制度是調(diào)動員工工作積極性的一個(gè)重要因素。我園原有的薪酬制度是建園時(shí)制定的，隨著時(shí)間的推移，幼兒園規(guī)模的擴(kuò)大及物價(jià)的上漲及同行業(yè)工資水平的提高，已漸漸失去了原有的優(yōu)勢與吸引力，許多優(yōu)秀的教師都因?yàn)榇鰡栴}離去。為了幼兒園的長遠(yuǎn)發(fā)展，吸引人才、留住人才，穩(wěn)定教職員工隊(duì)伍和調(diào)動教職員工的工作積極性，在董事會的大力支持下于5月起草了適合幼兒園管理的教師、保育員工資方案，6月新工資方案出臺，教職員工重新簽定勞動合同，穩(wěn)定了教職工隊(duì)伍。為幼兒園的科學(xué)規(guī)范管理及長遠(yuǎn)發(fā)展奠定了牢固的基礎(chǔ)。

二、強(qiáng)化安全工作，落實(shí)安全措施安全工作是幼兒園最重要的工作之一

我園是一個(gè)超大規(guī)模的幼兒園，安全工作尤其需要花大力氣去抓。本期我們堅(jiān)持把安全工作放在重中之重來抓，重點(diǎn)落實(shí)以下工作。

1、定期檢查全園安全設(shè)施，排除安全隱患設(shè)立園安全領(lǐng)導(dǎo)小組，每月對全園的水電設(shè)施、戶外玩具器械消防設(shè)施、班級設(shè)備、食堂設(shè)施、周邊環(huán)境等進(jìn)行安全檢查并記錄，提出整改措施。

2、抓好幼兒接送安全

（1）健全憑卡接送幼兒制度：強(qiáng)調(diào)要嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度，發(fā)揮接送卡的信息記錄功能。為保證安全，防止不法分子和精神病人入內(nèi)及接錯(cuò)、接丟孩子，要求保安與班級教師并設(shè)兩道關(guān)卡，即家長持“幼兒接送卡”到園接孩子，保安驗(yàn)卡確認(rèn)是我園家長才準(zhǔn)入內(nèi)，家長到班級接孩子時(shí)，教師要確認(rèn)身份再將幼兒交到家長手中。保安對外來人員進(jìn)行盤查和登記，確定不是危險(xiǎn)分子后方可準(zhǔn)其進(jìn)園

（2）校車接送的安全：設(shè)立專職人員負(fù)責(zé)接車制度，每輛車選派兩名教師早晚輪流接送幼兒，由管理校車的教師對接車教師先培訓(xùn)再上崗，從服務(wù)態(tài)度、操作細(xì)則上規(guī)范管理。同時(shí)落實(shí)校門口值班的職責(zé)，分工明確，責(zé)任到人。形成以司機(jī)、接送教師、值班教師、生活老師共同組成的幼兒接送安全網(wǎng)絡(luò)。定期組織安全知識的學(xué)習(xí)，使他們明確安全的重要性，指出工作中存在的問題，不斷修正和完善接送工作。

3、注重班級安全工作期初與各年段保教人員人人簽訂班級安全責(zé)任書，明確安全責(zé)任，讓她們積極主動地做好安全工作。通過定期學(xué)習(xí)提高員工的思想認(rèn)識，每周的教師例會上都會有針對性地學(xué)習(xí)一些安全知識、安全案例分析，增強(qiáng)教師的安全意識，每周五各班級對幼兒進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)幼兒的安全意識與自我保護(hù)能力，通過定期檢查及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全隱患，努力做到防患于未然。但由于本期新教師和新班級的增加，安全事故時(shí)有發(fā)生，可見安全之警鐘應(yīng)時(shí)刻長鳴，一刻也不能松懈。今后對教師和保育員的培訓(xùn)中，安全都應(yīng)當(dāng)放在首位，在教育教學(xué)中對安全知識和安全教育的滲透仍然需要我們進(jìn)一步改進(jìn)。

三、以教學(xué)促教研，以活動促發(fā)展

把《將

每周組織一次年段教研活動，從教學(xué)實(shí)際出發(fā)，集體協(xié)作，發(fā)現(xiàn)問題，研究問題，解決問題。每周中英文各一次觀摩課，并組織教師自評、互評，取長補(bǔ)短，共同學(xué)習(xí)，不斷提高教師們研究和解決問題的能力，逐步提高教育教學(xué)水平。本學(xué)期安排舉辦了二期新教師培訓(xùn)、二次新教師綜合素質(zhì)考核，舉辦了全園性的教師手抄報(bào)和廢舊物手工制作比賽。還安排和督促教師利用休息時(shí)間排練了獨(dú)舞《竹樓情深》、三人舞《格桑梅朵》、健美操和群舞《又唱瀏陽河》四個(gè)節(jié)目，參加幼兒英語風(fēng)采、溪邊居委會、六一活動、大班畢業(yè)晚會的演出。教師們精心組織的各項(xiàng)幼兒活動也取得了可喜的成績：4月份組織各班幼兒參加全國“新世紀(jì)星杯”繪畫大賽，喜獲5個(gè)金獎(jiǎng)、5個(gè)銀獎(jiǎng)、6個(gè)銅獎(jiǎng)、33個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)的成績。

5月25日我園選派九個(gè)家庭參加“廈門市家庭趣味運(yùn)動會”同安賽區(qū)的比賽，分別獲得小班組第四名，中班組第六名，大班組第二名。6月1日我園四個(gè)家庭代表參加“廈門市家庭趣味運(yùn)動會”的決賽，小5班魏臣立家庭在小班組的兩個(gè)項(xiàng)目中分別獲得第二和第四名；大2班黃鴻靖家庭在大班組的兩個(gè)項(xiàng)目中獲得兩個(gè)并列第四名。6月28日組織珠心算興趣班幼兒參加市珠心算等級考試獲得優(yōu)異的成績。7月15日在同安會堂，成功地舉辦了一場高檔次，高質(zhì)量的大班畢業(yè)晚會，受到了家長的歡迎與好評。幼兒園的班級規(guī)模從學(xué)期初的17個(gè)班發(fā)展到20個(gè)班，幼兒人數(shù)從464人增加到學(xué)期末的565人。

當(dāng)然，金無足金，人無完人。在這半年的工作中，我雖然很盡心盡力，但由于初來乍到，各方面都不太了解，工作上也許有許多不足之處。在新的學(xué)期中，我將在以下方面加以改善：

1、安全工作管理要進(jìn)一步細(xì)化，要采取可行的措施杜絕各種安全事故的發(fā)生。

2、日常教學(xué)管理應(yīng)狠抓檢查落實(shí)，教研活動和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)要制定更切合教學(xué)實(shí)際更有針對性的方案。

3、保育員的管理還要加大力度。

4、教師的思想工作還要加強(qiáng)等等。我將在今后的工作中以“沒有最好、只有更好”的工作信念，兢兢業(yè)業(yè)履行自己的職責(zé)，踏踏實(shí)實(shí)做好每件工作，帶領(lǐng)教學(xué)部這個(gè)團(tuán)隊(duì)努力工作，發(fā)揚(yáng)成績、修正不足，將幼兒園的各項(xiàng)工作做得更好！

副園長述職報(bào)告(篇3)

光陰荏苒，白駒過隙，我常常感嘆“時(shí)間都去哪了”。幼兒園從xx年開園到現(xiàn)在四年縱然，時(shí)說可以說每個(gè)學(xué)期都有很大的變化?；A(chǔ)建設(shè)不斷完善，教師隊(duì)伍趨于穩(wěn)定，常規(guī)工作步入正軌。特別是本學(xué)期教師人員的增加，使我從前三年的苦干開始邁向管理，私立學(xué)校能立足幼兒園的發(fā)展有

一、堅(jiān)定辦園思路，一年一個(gè)在工作中重點(diǎn)，帶動全園發(fā)展

我始終堅(jiān)持“保教并重，依法辦園，一切以孩童為出發(fā)點(diǎn)”的辦園方向。

過去的三年，第一年搞基礎(chǔ)建設(shè)；第二年揪家長工作，建立信任；第三年組織活動，擴(kuò)大宣傳；今年提高社會活動質(zhì)量（實(shí)施了持續(xù)三個(gè)月的讀書節(jié)），提升辦園品質(zhì)；明年重點(diǎn)今年底提高教育教學(xué)穩(wěn)定度，教研活動常態(tài)化；后年進(jìn)行校園文化建設(shè)；而要以后探索特色辦園之路。

本學(xué)期幼兒除隨父母進(jìn)城外，沒有流失，還有從帕爾霍華山頭幼兒園轉(zhuǎn)來的，我感覺這個(gè)方向是對的，工作成效還不錯(cuò)。

二、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，營造良好的'園風(fēng)。

我以真實(shí)、誠實(shí)、樸實(shí)為座右銘，提倡交往中以誠相待，處理問題中以教育工作為重，一切組織工作從幼兒利益出發(fā)，積極看待教師的閃光點(diǎn)，多一些商量，少一些命令，讓每一個(gè)中學(xué)教師都發(fā)揮出自己的潛能，形成了團(tuán)結(jié)合作，吃苦耐勞，和諧融洽的人際氛圍。雖然教師數(shù)量少，但每個(gè)女孩子都有職有責(zé)：除做好班級工作外，王玉晶是業(yè)務(wù)小學(xué)校長，曹慧琴是安全主任委員，侯玉芝是國防主任，郭潤珍是保教主任，分工明確，提高了責(zé)任心。幼兒衛(wèi)生保健組織工作衛(wèi)生保健落實(shí)到位。每學(xué)期老師們都會主動更換孩子的墻兩次，布置室內(nèi)環(huán)境，增加戶外活動項(xiàng)目體育產(chǎn)業(yè)和體育器械。從徒手操到器械操、武術(shù)操、籃球操，從梅花樁到踩高蹺、沙包、推小車、釣魚等，鼓勵(lì)一物多玩，豐富了孩子們的戶外活動。良好的園風(fēng)，親密了師幼關(guān)系，拉近了和小朋友的距離，也逐步向規(guī)范辦園和精細(xì)化管理近了一步。

三、家園共育，提高中小學(xué)知名度

小朋友幼兒園的成敗離不開家長的口碑。家長首先關(guān)注孩子的吃。表格每月初在班級欄會張貼一月伙食表，征求家長的意見；利用微信，發(fā)送信息餐點(diǎn)照片和孩子吃飯視頻。老師少的時(shí)候，請家長助教，中午和孩子一起吃飯。家長還希望孩子多學(xué)知識，但過于強(qiáng)調(diào)認(rèn)字和算數(shù)，我們通過開展活動多種親子活動，如親子運(yùn)動會，親子美勞，親子操，親子美食節(jié)，親子游園做游戲，親子閱讀，家庭布藝創(chuàng)作，親子環(huán)保燈籠制作，每學(xué)期末放假通知書上所按五大十一個(gè)領(lǐng)域（健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)）打出所學(xué)內(nèi)容等，引導(dǎo)家長特殊教育認(rèn)清學(xué)前教育，關(guān)注孩子的全面發(fā)展壯大，了解教師的工作，看到孩子的變化，尊重幼兒教師，理解和廣泛支持幼兒園工作。本學(xué)期從4月到6月開展的讀書節(jié)活動，每周借閱一本書，并進(jìn)行讀書記錄，微信曬讀書的圖并記錄閱讀天數(shù)，家長進(jìn)課堂給孩子們講故事，慶六一活動中親子朗誦，幼兒講故事比賽等，家長不再小學(xué)生說托兒所啥也不教，也不貪得無厭幼兒園搞活動麻煩，而且極力配合。成功扭轉(zhuǎn)了幼兒園化傾向的不良風(fēng)氣。

我深深認(rèn)識到，幼兒園的發(fā)展對我的要求更高了，思想上不能懈怠。

四、存在的不足及健康發(fā)展思路

1、進(jìn)一步提高自己統(tǒng)籌安排工作，有效解決各類突發(fā)實(shí)事件的能力，不斷豐富自己的行政管理經(jīng)驗(yàn)，提高自己的管理水平。

2、在教師隊(duì)伍壯大的基礎(chǔ)上，讓教師能多參加上級組織的教研活動，結(jié)合園本教研，促進(jìn)不同層次網(wǎng)絡(luò)化教師專業(yè)化水平的提高，促進(jìn)每位教師的成長。

3、盡快解決網(wǎng)絡(luò)問題，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化教育。

總之，幼兒園的工作相對比較繁瑣，雖然取得一些成績，但還存在很多難題，距離一所優(yōu)質(zhì)的幼兒園標(biāo)準(zhǔn)還有質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)很大歧異，還需要加快健康發(fā)展的步伐，才能跟上現(xiàn)代教育的其要求。希望大家多幫助，對我的教育工作多提寶貴意見。

副園長述職報(bào)告(篇4)

述職報(bào)告范文

幼兒園日常保教工作不斷完善，讓教師專業(yè)水平不斷提高，這是我____年度工作的重心。回顧緊張、忙碌的一年，為自己經(jīng)過不懈努力，取得的一些成績感到欣慰，更為我園教師們經(jīng)過艱辛的勞動，所獲得的豐碩成果，感到無比自豪?，F(xiàn)從政治態(tài)度、思想品質(zhì)、工作思路、組織協(xié)調(diào)、依法辦事、精神狀態(tài)、工作作風(fēng)、履行職責(zé)等幾個(gè)層面，向全體職工述職述廉述學(xué)如下：

一、注重思想建設(shè)，增強(qiáng)依法辦事意識

我堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)十七大報(bào)告精神，堅(jiān)決執(zhí)行黨的路線，服從黨的紀(jì)律，把政治思想建設(shè)與本職工作有機(jī)結(jié)合，力求做到務(wù)實(shí)、抓實(shí)、落實(shí)，突出人文化管理，堅(jiān)持中心組學(xué)習(xí)制度。認(rèn)真學(xué)習(xí)、反思，端正工作態(tài)度，樹立全局觀念，帶頭講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣。堅(jiān)持公平、公正的原則，做到對事不對人，遇到不符合規(guī)定的人或事敢于當(dāng)面指出，身為副園長，我有責(zé)任、有義務(wù)去幫助、指導(dǎo)教師，特別是年輕教師健康成長，找準(zhǔn)自己前進(jìn)的方向。在教師職稱晉級、考核上，標(biāo)準(zhǔn)公開、結(jié)果公開。我把自身思想建設(shè)，廉潔自律，作為做好各項(xiàng)工作的基本立足點(diǎn)。

在努力作好分管工作的同時(shí)，我以飽滿的熱情、積極的心態(tài)配合張曉紅園長工作，時(shí)時(shí)事事以大局為重。工作中，我們?nèi)粓@領(lǐng)導(dǎo)分工、合作，形成了一支開拓、創(chuàng)新、配合默契的領(lǐng)導(dǎo)集體。帶領(lǐng)出了一支勇于探索、不甘落后的教職工群體，先后在各級各類接待、觀摩、檢查、評比、驗(yàn)收中，均獲得了一致好評。

二、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，積極承擔(dān)對外教學(xué)觀摩

1、以身作則，給予教師正確的引領(lǐng)

只有保持先進(jìn)的思想和超前的教育意識，才能在不斷變化的教育工作中做出正確的決策。我以《綱要》中提出的終身教育、以人為本的教育思想為指導(dǎo)，力求用先進(jìn)的教育理論指導(dǎo)教育實(shí)踐。注重在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)和尋找問題，不斷自我調(diào)整，加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)。自成為名教師培養(yǎng)對象后，堅(jiān)持讀書，通讀了《新課程背景下的教師專業(yè)發(fā)展》、《中國古代教育精粹》、《教學(xué)設(shè)計(jì)》等書籍，寫了五萬多字的讀書筆記、感悟、反思、心得等。工作中，我注意觀察教師行為，發(fā)現(xiàn)問題，幫助教師學(xué)會判斷教育行為的合理性及有效性，及時(shí)給教師提供恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)、支持。

2、培養(yǎng)徒弟，承擔(dān)對外教學(xué)研究工作

我既是 “太原市第四屆中小學(xué)導(dǎo)師團(tuán)”的導(dǎo)師，又是名教師培養(yǎng)對象，兼于這兩種身份，力求在加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)、積極承擔(dān)教學(xué)公開的基礎(chǔ)上，盡可能指導(dǎo)好徒弟。經(jīng)常與他們討論《綱要》心得、研究教學(xué)。同時(shí)作為一名省級示范園的教學(xué)園長。2023年度我在 “太原市骨干教師培訓(xùn)班”、“太原市申報(bào)高級教師職稱培訓(xùn)班”、“山西省教學(xué)觀摩培訓(xùn)班”上做了專題講座及現(xiàn)場點(diǎn)評教學(xué)。帶教師胡瀾及其他園所教師到尖草坪區(qū)下鄉(xiāng)支教等。

3、精心指導(dǎo)，為教師提供成長平臺

本年度，我園先后承擔(dān)了19人次同行的參觀、觀摩。中有美國士立大學(xué)judy教授來訪、山西大學(xué)學(xué)生見習(xí)觀摩(2次)、太原市教科研中心教研活動觀摩、太原市幼小銜接基地園教學(xué)觀摩、杏花嶺教學(xué)觀摩、送教下鄉(xiāng)到松莊幼兒園等。凡是代表我園的教學(xué)，我都要反復(fù)與教師認(rèn)真推敲、研究教學(xué)的每個(gè)細(xì)節(jié)，教師們在一次次地試講中，學(xué)會了如何發(fā)揮主導(dǎo)作用，把握教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié)。每一個(gè)教學(xué)展示，教師都把它看成是鍛煉自己、提高業(yè)務(wù)能力的一次最好的機(jī)會?；顒又?，教師關(guān)注幼兒發(fā)展，從興趣入手，把新的幼教理念，毫無保留地傳授給同行，同時(shí)我園教師也在一次次的活動中，增長了見識，師資水平上升了一個(gè)臺階。

三、激活園本教研活力，創(chuàng)新教育教學(xué)研究工作

1、開展主題活動，發(fā)揮年級教研組作用

充分發(fā)揮年級教研組作用，注重班級小主題研究與年級組大主題研究的結(jié)合，注重案例的收集與研究。其中：小班的主題活動內(nèi)容有“糖果王國”、“我喜歡”、“圖形王國”等;中班主題活動內(nèi)容有“紅彤彤的年”、“小動物過冬”、“熱鬧的街道”、“數(shù)學(xué)墻”等;大班主題活動內(nèi)容有“了解茶文化”等。

2、確定數(shù)學(xué)特色，開展數(shù)學(xué)教學(xué)研討觀摩

結(jié)合園本教研 “各領(lǐng)域基本教學(xué)模式的探索”，本學(xué)期我們確定了數(shù)學(xué)作為我園的特色教學(xué)，組織全體教師，首先，查閱資料，學(xué)習(xí)《綱要》中對數(shù)學(xué)的解讀“感受數(shù)量關(guān)系，體驗(yàn)數(shù)學(xué)的意義”;學(xué)習(xí)趙寄石主編的《幼兒數(shù)學(xué)教育》，了解數(shù)學(xué)教育內(nèi)容的本質(zhì)和內(nèi)涵;其次，分析比較數(shù)學(xué)課例。從中體會數(shù)學(xué)教育的新價(jià)值，最終，全體教師對“創(chuàng)設(shè)生活化的游戲情境”達(dá)成共識;第三，開展數(shù)學(xué)教學(xué)賽講，創(chuàng)設(shè)“生活化”的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情境是這次賽講的最大特點(diǎn)。其中王之云設(shè)計(jì)的項(xiàng)目記錄、裴瑾設(shè)計(jì)的代數(shù)合計(jì)測量身高、岳彥華設(shè)計(jì)的、李煒設(shè)計(jì)的統(tǒng)計(jì)等8節(jié)有創(chuàng)意的教學(xué)，在全體教師中進(jìn)行了公開觀摩、研討。第五、創(chuàng)設(shè)數(shù)學(xué)氛圍，體現(xiàn)了數(shù)學(xué)在幼兒生活中的運(yùn)用。教師與幼兒共同創(chuàng)設(shè)了“小魚開飯了”、“圖形拼變”、“來客人啦”、“奇妙的圖形”等墻面。

3、借鑒外部力量，深層次理解新教材內(nèi)涵

在培訓(xùn)教師上，我們改革以往外出學(xué)習(xí)、自我培訓(xùn)的模式。上學(xué)期，我園重點(diǎn)進(jìn)行了專題研究：在主題背景下，剖析相關(guān)的各年齡段主題活動，通過幼兒環(huán)境與材料創(chuàng)設(shè)，努力提升教師實(shí)踐、思考、研究與反思的能力，從而加快促進(jìn)教師專業(yè)化成長。采取請進(jìn)來的方式，讓全體教師受益。我園先后邀請了《幼兒多元能力探索課程》教材出版的編著老師為我們做了“幼兒的生活就是課程”講座，使教師們認(rèn)識到新教材更深層次教育意義。聘請名師李磊為我們做了“關(guān)于探索型主題活動的實(shí)踐和思考”的講座，拓寬了教師教育理念。

4、實(shí)施班長負(fù)責(zé)制，營造自主發(fā)展的班級氛圍

在班長負(fù)責(zé)制的班級管理中，老教師和部分骨干教師擔(dān)任班長，以班為單位，我園進(jìn)行了家長會、“六一”聯(lián)歡、幼兒畫展、英語party、新年聯(lián)歡會、教學(xué)公開、親子游戲等，在這些活動中，班長負(fù)責(zé)指導(dǎo)、班級成員緊密配合，形成了比學(xué)趕幫的班級發(fā)展共同體，在班長的帶動、指導(dǎo)下，大部分年輕教師日漸成熟，能夠較合理、科學(xué)的組織安排各項(xiàng)活動，養(yǎng)成了自覺、自律的教學(xué)常規(guī)。充分發(fā)揮了老教師、骨干教師作用，營造了一個(gè)相對自主、獨(dú)立的發(fā)展空間。創(chuàng)設(shè)了既有壓力又有活力的積極向上群體。

5、創(chuàng)設(shè)環(huán)境“四步曲”，展示教師新教育理念

上學(xué)期在創(chuàng)設(shè)環(huán)境中，我們改變了以往關(guān)住門子自己琢磨的做法，探索出環(huán)境創(chuàng)設(shè)“四步曲”(即：看、想、做、說)的新思路。首先是看：。組織教師參觀學(xué)習(xí)其他園所的環(huán)境、觀看資料片;其次是想：環(huán)境觀摩后人人設(shè)計(jì)創(chuàng)設(shè)計(jì)劃，暢談個(gè)人創(chuàng)想;第三是做：教師們通過加班加點(diǎn)將自己的設(shè)想、構(gòu)思在做中進(jìn)一步完善。第四是講：各班教師在互相觀摩中講出墻飾、區(qū)域的創(chuàng)設(shè)依據(jù)。通過這次改革，我園教師創(chuàng)設(shè)環(huán)境的理念進(jìn)一步加強(qiáng)。

四、密切保教配合，豐富幼兒在園生活

1、加強(qiáng)生活教師學(xué)習(xí)，完善工作考核細(xì)則

每周二上午組織生活教師進(jìn)行專業(yè)理論的學(xué)習(xí)、英語口語培訓(xùn)，制訂出切實(shí)可行的生活教師與教師的合作細(xì)則，提高了合作配合的協(xié)調(diào)性。將生活教師的工作質(zhì)量以表格的形式細(xì)化、量化打分。開展了疊被子、洗毛巾比賽等。進(jìn)一步規(guī)范了量化考核程序。

2、開展早操比賽，增強(qiáng)幼兒集體觀念

我們開展了早操比賽，各班教師認(rèn)真組織幼兒練習(xí)，鼓勵(lì)孩子們積極參與，評出了表演特等獎(jiǎng)、一等、二等獎(jiǎng)、精神面貌獎(jiǎng)、服裝整齊獎(jiǎng)，培養(yǎng)了從小幼兒愛集體的情感。

3、豐富幼兒活動，滿足幼兒需要

緊密結(jié)合幼兒生活，我們對原有興趣室做了適當(dāng)調(diào)整，增設(shè)了“蒙臺梭利操作間”、“發(fā)泄屋”。通過利用身邊資源，激發(fā)幼兒熱愛大自然、熱愛家鄉(xiāng)的情感。秋天組織班級采摘山楂、飼養(yǎng)小魚。組織幼兒和教職工觀看太原老城圖片展，在太原古城墻前，在太原第一列火車前，在六味齋牌匾前……幼兒知道了許多老城太原的故事。萌發(fā)了愛太原的情感。

4、家園互動交流，調(diào)動家長參與熱情

邀請家長參與幼兒園系列活動：“六一”聯(lián)歡、英語party、教學(xué)公開、幼兒畫展、家長會、伙食開放周、禮物贈送等，受到家長的歡迎，讓家長更多地了解孩子在園的學(xué)習(xí)生活。

五、不懈努力，結(jié)出豐碩成果

經(jīng)過一年的努力，我園教師在教育教學(xué)活動中，取得了可喜成績。其中三人榮獲國家“十五雙語研究”課題先進(jìn)個(gè)人;張曉紅、閆雙玲、張建英榮獲山西省模范教師稱號;高華山西省“中華魂”主題教育活動優(yōu)秀工作者;王麗娜、張濤榮獲 太原市“十佳”幼兒教師;張蕾榮獲太原市“學(xué)科帶頭人”稱號;楊開蕓、賈嵐、李煒評為“太原市骨干教師”;劉嬌梅、韓希、賈嵐、劉潤珍獲杏花嶺區(qū)優(yōu)秀教師。在論文方面有45篇論文獲的省級以上優(yōu)秀論文獎(jiǎng)。

回顧____年度取得的一些成績，我深知這與張曉紅園長及全體教職工的支持分不開，我為育英有這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的領(lǐng)導(dǎo)班子感到自豪。同時(shí)也深深體會到，作為一名管理者，觀念的落后，是最大的落后，思想的停滯是最可怕的。我深知僅僅依靠一時(shí)的先進(jìn)不能保持永遠(yuǎn)的光榮，而驕傲自滿只能促成自己的退步。唯有不斷學(xué)習(xí)，不斷努力，才有可能不斷前進(jìn)。在2023年里，我將在數(shù)學(xué)領(lǐng)域里深入研究;在班級常規(guī)、幼兒常規(guī)、教師常規(guī)管理中不斷創(chuàng)新;充分調(diào)動中層及年級組長的工作主動性。與全體教職工一道為我園的發(fā)展加油、努力。

述職報(bào)告范文

____年_月，我由團(tuán)縣委書記調(diào)任___鎮(zhèn)黨委副書記、鎮(zhèn)長。盡管以前曾在鄉(xiāng)鎮(zhèn)任職，熟練基層工作，但工作環(huán)境、崗位職責(zé)和以前明顯不同，初到任思想上確實(shí)有一定壓力。一年來，在各位同仁的幫助支持下，我踏實(shí)、勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、為民，走遍了___的大小村落、學(xué)校企業(yè)，熟悉了這里的田間小路，喜愛上勤勞樸實(shí)的___人民，感受到日益強(qiáng)勁的發(fā)展態(tài)勢。這一年，對我而言，可以說是八個(gè)字：辛苦、奔波、欣喜、成熟。這一年，大事多、上級檢查多、工作壓力多，在上屆班子大幅調(diào)整，只保留王濤書記、海燕鎮(zhèn)長的情況下，新班子很快熟悉、信任、支持。我們接連接受大運(yùn)高速13公里補(bǔ)植補(bǔ)種、108國道綜合整治等硬頭任務(wù)，接連舉辦中學(xué)五十年校慶等大型活動，接連受到四大班子領(lǐng)導(dǎo)高規(guī)格檢查，接連遭受雹災(zāi)、澇災(zāi)襲擊。在大的任務(wù)、大的困難面前，在鎮(zhèn)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，我團(tuán)結(jié)鎮(zhèn)村干部，依靠全鎮(zhèn)群眾，圓滿完成了縣委、縣政府下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，取得稅收1200萬元等可喜的成績。下面，我從六個(gè)方面做一簡要匯報(bào)：

一、堅(jiān)持齊抓共管，建設(shè)新型農(nóng)村。

新農(nóng)村建設(shè)的重點(diǎn)是基礎(chǔ)建設(shè)，關(guān)鍵是產(chǎn)業(yè)發(fā)展，為此，我們從事關(guān)群眾長遠(yuǎn)發(fā)展的水、路、田入手，一是抓好基礎(chǔ)建設(shè)?？偼顿Y500余萬元，總長 17 公里的棘針溝—東南洼—金家崗—南家莊—北崗和___—景莊—三道—辛莊鄉(xiāng)村路工程陸續(xù)開工，進(jìn)展順利，卷子頭村聯(lián)系省環(huán)保局，投資40萬元，拓寬硬化進(jìn)村路。積極向市縣交通部門爭取，將___中學(xué)路—大泉溝—東南洼及周圍支線共計(jì)11公里列入明年開行項(xiàng)目，解決群眾的出行困難。金家崗淤地壩基本完工，完成投資40萬元。新建沼氣池1033 座，完成縣下達(dá)任務(wù)850座的120 %，沼氣池總數(shù)已達(dá)1200 座。省試點(diǎn)村棘針溝在歷年新建八一希望小學(xué)，恢復(fù)文物古跡菩薩寺、鐘鼓樓，綠化進(jìn)村路主街道，建設(shè)南堡小公園，戶戶通了磚鋪路的基礎(chǔ)上，在民營企業(yè)家劉躍的幫助下，投資10余萬，拓寬主街道?？h推進(jìn)村___投資67萬元完成飲水安全工程，投資50萬元完成文化大院工程。更為可喜的是：三個(gè)中低產(chǎn)田改造項(xiàng)目，分別是省市農(nóng)業(yè)部門在___、南高莊實(shí)施的萬畝中低產(chǎn)田改造項(xiàng)目，在景莊實(shí)施的基本農(nóng)田改造項(xiàng)目，省市財(cái)政部門在棘針溝等村實(shí)施的基本農(nóng)田改造項(xiàng)目經(jīng)過努力，均已立項(xiàng)，總投資300萬元以上，明年將全面實(shí)施。二是突出產(chǎn)業(yè)發(fā)展。鞏固優(yōu)化傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，全鎮(zhèn)種植高產(chǎn)玉米43000畝，推廣試驗(yàn)滲水地膜、少根蓄灌新技術(shù)500 畝，新品種20個(gè)，舉辦奶牛養(yǎng)殖、沼氣等科技培訓(xùn)31 次，受訓(xùn)3000人次。漢波公司租賃承包了上原十幾年未受益的千畝棗園，帶動沙河村、三道村各種植棗樹300畝，都作為公司基地，明后年將以良好的收益激發(fā)農(nóng)民大規(guī)模栽植。崇康公司停建三年的生豬養(yǎng)殖場重新開始建設(shè)，景莊、北家莊分別成立小雜糧專業(yè)合作社，購置石磨石碾等設(shè)備，進(jìn)行小雜糧加工，帶動農(nóng)民發(fā)展小雜糧產(chǎn)業(yè)。

二、綠化大運(yùn)高速，綜合整治環(huán)境。

一是搞好以大運(yùn)通道、108國道為重點(diǎn)的生態(tài)綠化工作。

春季組織各村實(shí)施綠化一條路，一片灘，一條渠等“五個(gè)一工程”，以108國道___段補(bǔ)植補(bǔ)種為重點(diǎn)，適時(shí)組織現(xiàn)場檢查，逐村逐段評比驗(yàn)收。緊接著按縣委、縣政府要求，高標(biāo)準(zhǔn)、快速度完成大運(yùn)高速13公里補(bǔ)植補(bǔ)種任務(wù)。在時(shí)間很緊，政治壓力很大，群眾工作不好開展的情況下，沿路6個(gè)行政村，12個(gè)自然村組織動員群眾，既要完成拔小樹換大苗任務(wù)，又要完成挖坑、整坑、運(yùn)送樹苗、栽植任務(wù)，既要澆水、踩實(shí)、扶正，又要配合縣直機(jī)關(guān)、有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)鏟草皮，整樹坑，省長、市長路過緊張，縣長、局長檢查更緊張，鎮(zhèn)村緊急會議天天晚上開，曾受到分管縣長嚴(yán)厲批評，但大運(yùn)高速低速___段綠化成果最終得到縣委、縣政府的高度肯定和贊賞，共完成：補(bǔ)種各類樹木4萬余株，刷白樹木10萬余株，整理樹坑10萬余個(gè)。二是搞好以大運(yùn)路拆破房、治亂堆為重點(diǎn)的環(huán)境整治工作。針對108國道___段破損房、孤獨(dú)房、違章房較多，臟亂差、環(huán)境劣，不符合北大門形象的實(shí)際情況，年初即及早動手，在調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上組織實(shí)施。在石嶺關(guān)拆遷遇阻的情況下，給鎮(zhèn)村干部壓擔(dān)子，想法設(shè)法做好被拆戶思想工作，最終南北兩線同時(shí)開工，共計(jì)拆除61戶，217間，3200余平米。按照縣委政府要求，取締拆除磚窯2處，石灰窯41處。

三、抓好項(xiàng)目建設(shè)，培育龍頭企業(yè)

工業(yè)項(xiàng)目建設(shè)邁出大的步伐，進(jìn)入里程碑式的發(fā)展階段。喜躍發(fā)路橋公司承擔(dān)我縣新陽東西大街、馬三線改造、新陽生態(tài)公園聚賢閣等多項(xiàng)重點(diǎn)工程。材料公司新開發(fā)彩色瀝青項(xiàng)目，完成投資600余萬元，建成150㎡大型生產(chǎn)車間2個(gè)。百城鐵合金投資500余萬元，實(shí)現(xiàn)技改提效，日產(chǎn)量提高到300余噸，日產(chǎn)值120余萬元，全年稅收突破千萬元。

四、抓好各項(xiàng)事業(yè)，構(gòu)建和諧社會

舉辦中學(xué)建校50年慶?；顒樱饡?、袁市長高度重視母校建設(shè)。校寺工程健康發(fā)展，慈仁寺修復(fù)總投資210萬元，已基本完工，中學(xué)擴(kuò)建項(xiàng)目拆除___大棚戶5戶，工程總投資過千萬，一期投資710萬元，新建鍋爐房、住宿樓，目前進(jìn)展順利。大力推廣新型合作醫(yī)療制度，全鎮(zhèn)合作醫(yī)療參合率達(dá)90%以上。抓好計(jì)生工作，全面完成手術(shù)、結(jié)扎、社會扶養(yǎng)費(fèi)征收三大任務(wù)。積極推行農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)，完成養(yǎng)老保險(xiǎn)金征繳任務(wù)。以扶貧濟(jì)困為手段，做好民政殘疾人工作，關(guān)心貧困人口，弱勢群體生活生產(chǎn)。

五、搞好公共事務(wù)，做好安全穩(wěn)定

一是安全穩(wěn)定這個(gè)頭等大事，這不僅是涉及農(nóng)民切身利益、生命財(cái)產(chǎn)的大事，更是全鎮(zhèn)形象和社會影響的大事，我始終高度關(guān)注安全穩(wěn)定工作，建立健全安全穩(wěn)定和保障機(jī)制，責(zé)任機(jī)制，基礎(chǔ)上做實(shí)，工作中扎實(shí)，創(chuàng)建了安全穩(wěn)定的良好局面。二是防火護(hù)林這個(gè)重中之重，近幾年來防火護(hù)林形勢異常緊張。干旱無雨的氣候壓力，責(zé)任追究的政治壓力，不敢有絲毫麻痹和松懈。加之防火護(hù)林經(jīng)費(fèi)的嚴(yán)重缺短，這項(xiàng)工作是在極其艱難的做，認(rèn)真細(xì)致的做，扎扎實(shí)實(shí)的做。三是防汛防疫這個(gè)關(guān)鍵，___作為一個(gè)小盆地是防汛的重點(diǎn)區(qū)域，位處北大門，大運(yùn)高速，108國道橫穿而過，是防疫的重要地段，在防汛防疫上不得不注入大量精力。

六、抓好自身建設(shè)，提高政治素質(zhì)

一年來，時(shí)刻以___各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展為已任，政治上講大局、思想上不松懈、行動上敢爭先、工作中能吃苦、生活中樂助人。嚴(yán)格遵守廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定，在財(cái)務(wù)開支上勤儉持家，花小錢辦大事，不花錢也能辦事。制定了來客接待、文印管理、值班、考勤等制度，自己帶頭遵守，來客一般在食堂就餐，不在外面大吃大喝，上班、值班堅(jiān)持除特殊情況在崗在位，對同志、待群眾熱情、謙和、嚴(yán)謹(jǐn)，主動到村入戶辦實(shí)事、解難題，主動到一線行示范、作表率。特別是對___現(xiàn)在、將來的發(fā)展定位經(jīng)常思考、經(jīng)常問責(zé)，經(jīng)常思考自己能為___老百姓辦點(diǎn)什么，留點(diǎn)什么，經(jīng)常謀劃___老百姓富起來的辦法措施，經(jīng)常跑縣到市，聯(lián)絡(luò)同鄉(xiāng)朋友，想法爭取項(xiàng)目資金。

回顧一年來的工作，感觸很深。我順利完成了團(tuán)縣委到___鎮(zhèn)長的角色轉(zhuǎn)換，清醒的認(rèn)識到自已肩上的職責(zé)重任，思想上更加成熟、能力上更加完善、作風(fēng)上更加務(wù)實(shí)。特別是經(jīng)歷了7月31號雹災(zāi)、南高莊磚廠整治等重大事件，在困難面前鍛練了膽量、磨練了意志、鑄造了品格，形成了成熟、穩(wěn)健、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。借此機(jī)會，向多年來關(guān)支持___發(fā)展及我本人成長進(jìn)步的陰書記、周主席、張書記、考核組各位領(lǐng)導(dǎo)、全體鎮(zhèn)村干部表示衷心的感謝!

副園長述職報(bào)告(篇5)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們：大家好!

我是來自即發(fā)陽光城的秘書____，新員工述職報(bào)告。非常興奮今天能和大家歡聚一堂共同參加200年的年終述職大會，也非常感謝公司能提供這樣一次機(jī)會和這樣一個(gè)平臺，讓大家來一起分享我在鵬翔成長的滋味。200年是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是我人生的一個(gè)新起點(diǎn)。辦完學(xué)校所有的改派手續(xù)，我打點(diǎn)行裝走出了我曾經(jīng)最熟悉的校園，成為了一名真正的行者。那一刻我是興奮的，更多是迷茫和彷徨。200對我來說是非常有紀(jì)念意義的一年，因?yàn)槲矣行壹尤肓所i翔這個(gè)大家庭中，在同事們九個(gè)月的愛與關(guān)懷中，我體會著成長的快樂和感動，專心收獲著這份寶貴的財(cái)富?；厥啄麃頃r(shí)路上深深淺淺的腳印，我感慨萬千。

一、200__年的個(gè)人總結(jié)200年3月29--------5月5日即發(fā)陽光城見習(xí)秘書，5月6日------6月29日即發(fā)陽光城實(shí)習(xí)秘書，6月30日至今即發(fā)陽光城正式秘書!從3月29日加入公司分到陽光城項(xiàng)目部，或許就注定我一路走來是與感動同行的!

(一)感動的一年當(dāng)初是懷揣著一顆好奇的新進(jìn)入了房地產(chǎn)行業(yè)，端詳著那本吸引眼球的小畫冊走進(jìn)了鵬翔!踏進(jìn)陽光城的時(shí)候我還是被身邊忙碌的身影和一張張熱情洋溢的臉深深地吸引住了。接下來是專業(yè)技能的培訓(xùn)，正是他們對我無私的付出讓我第一次知道了我身上有那么多需要改正的缺點(diǎn)，也是第一次因?yàn)樽约簩W(xué)習(xí)不專心而哭泣。假如說當(dāng)初進(jìn)入鵬翔的時(shí)候還給自己留了很多選擇放棄的余地的話，那么短短的十天已經(jīng)徹底改變了我這個(gè)念頭!當(dāng)我不得不面臨抉擇的時(shí)候我的心是痛的!當(dāng)時(shí)正是我山東大學(xué)自學(xué)考試最后兩門專業(yè)科的攻堅(jiān)階段，關(guān)系著我今年能否順利畢業(yè)!當(dāng)時(shí)所有的人都鼓勵(lì)我要堅(jiān)持住，一定會有辦法的!最后馬經(jīng)理為我這個(gè)入司僅僅十天的見習(xí)人員請了十七天假回去復(fù)習(xí)考試，并且推遲了我的考核時(shí)間，而我清楚地知道公司答應(yīng)的最長假期是七天!除了感動或許沒有更好的詞來形容我的心情。其實(shí)這只是我生活的一個(gè)片段，但正是這些被愛包圍的片段讓我決定留下來!讓我快樂的工作和生活著!

(二)震撼的一年別人都說工作的第一年是對這個(gè)行業(yè)的了解時(shí)期，我在鵬翔在陽光城開始了對房地產(chǎn)的了解開始了對銷售的了解，可以用震撼兩個(gè)字來形容。在這之前對銷售的了解只能用壓力來做的詮釋語，加入公司才明白銷售的詮釋詞有很多：專業(yè)，激情，夢想，快樂，壓力與動力的并存，他們讓工作和生活變得如此生動和有意義。4月25日我返崗的路上還在想象售樓處經(jīng)過半個(gè)月的整改肯定亂做了一團(tuán)，業(yè)績和談客肯定也得受不少影響，到了售樓處面對整潔的環(huán)境和大家臉上的笑臉我真的震動了，當(dāng)看到目標(biāo)牌上的目標(biāo)由3000萬變成了5000萬的時(shí)候我簡直不敢相信自己的眼睛，僅僅半個(gè)月他們送給了我一個(gè)傳奇，那是來自心靈深處的震撼!從那時(shí)起我開始暗暗下決心一定要好好學(xué)習(xí)，一定要留下來，一定要和大家在一起!6月份，大家共同制定了一個(gè)新的目標(biāo)在九月之前完成今年兩個(gè)億的目標(biāo)，對我這個(gè)剛剛進(jìn)入房地產(chǎn)的人來說這簡直就是一個(gè)天文數(shù)字，憑著對大家的信任，我成了參加承諾的一分子，每個(gè)人都知道這是一個(gè)絕對的挑戰(zhàn)，大家天天都在竭盡全力去接受這個(gè)未知的挑戰(zhàn)，天天都信心百倍地做自己的工作，天天看著業(yè)績的變化，我的心是興奮的也被這樣的團(tuán)隊(duì)深深地震撼著!

(三)成長的一年秘書的崗位要求責(zé)任心極強(qiáng)，穩(wěn)重并且非常細(xì)心，還要具有一雙發(fā)現(xiàn)問題的眼睛!當(dāng)初我開始做秘書的時(shí)候，只有責(zé)任心能有點(diǎn)，其他的特質(zhì)基本都不具備，當(dāng)初聽到這些要求的時(shí)候面對這些優(yōu)秀的同事，自卑感是很強(qiáng)烈的，還清楚地記得第一天站在沙盤邊給馬經(jīng)理講沙盤腿不停地哆嗦，思路不斷卡殼的情景，但當(dāng)我下定決心和大家在一起的時(shí)候也就不再給自己留退路了，直到現(xiàn)在我還清楚地記得我的同事們對我工作的悉心指導(dǎo)，九個(gè)月始終能保持這樣的心態(tài)，他們的專心良苦我是不會忘記的!正是他們的愛和包容讓我不斷地反思，在反思與關(guān)愛中變得平靜，一點(diǎn)一點(diǎn)積累著自己的自信，慢慢穩(wěn)重起來，不再毛躁，述職報(bào)告《新員工述職報(bào)告》。也是這九個(gè)月的時(shí)間慢慢地養(yǎng)成了細(xì)心和謹(jǐn)慎這些必備的習(xí)慣!通過與大家的交流和對大家工作的觀察和分析，我開始學(xué)會了立足于秘書的本職工作更多地去思考，去總結(jié)!對秘書的工作不斷地完善!今年為公司培訓(xùn)了四個(gè)新人，留下一位，其余三位都因種.種原因在之前離開，師不出徒是一件很嚴(yán)厲的事情也是一件很讓人心煩的事情，第一次代訓(xùn)新人沒有成功的失落至今仍謹(jǐn)記心間，當(dāng)初就覺得自己很笨，等心情平靜下來就學(xué)會了總結(jié)，不管他們是留下了還是選擇離開都給了我很多學(xué)習(xí)的機(jī)會，讓我從他們的成功與失敗中慢慢地成長著!假如工作生活和自己的學(xué)習(xí)是息息相關(guān)的，那么我今年關(guān)于學(xué)習(xí)的私人計(jì)劃已經(jīng)順利完成，在這九個(gè)月期間，順利通過了山東大學(xué)法學(xué)自學(xué)的最后兩門專業(yè)課的學(xué)習(xí)，參加并通過了山大的學(xué)位論文答辯，參加并通過了學(xué)士學(xué)位英語的考試，學(xué)士學(xué)位已經(jīng)在辦理中!

二：計(jì)劃中的200不管是成功還是失敗，不管是淚水還是汗水，我們都曾為200努力過，付出過!翻過200的一頁寫上記憶的字跡，我依然是路上路上的一個(gè)行者!所以做好200的計(jì)劃是很重要的!

1、實(shí)現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變，二月轉(zhuǎn)崗做實(shí)習(xí)主任，三月轉(zhuǎn)正，年紅線業(yè)績目標(biāo)定為20____萬!

2、全面提升自己的專業(yè)，今年接觸的專業(yè)知識很少，明年這將是我的一個(gè)重點(diǎn)計(jì)劃，銷售的專業(yè)學(xué)習(xí)和建筑專業(yè)知識的學(xué)習(xí)齊頭并進(jìn)，每個(gè)方面讀兩本專業(yè)的書，能讓兩者靈活地結(jié)合并互為補(bǔ)充。讓自己早日成為一個(gè)真正的房地產(chǎn)人!

3、全面提升自己的溝通能力，這是我以前從來沒有意識到的一個(gè)問題，包括學(xué)習(xí)和客戶和開發(fā)商和同事之間的溝通!讀一本關(guān)于溝通技巧的書!而且把學(xué)習(xí)專心地貫穿到實(shí)際的生活中和工作中!

4、為公司培訓(xùn)兩個(gè)新人

!5、出去旅行一次，除了增加自己的閱歷之外，就是作為一次考察之旅，去更多感受一下建筑帶給我們心靈的震撼!加深對房地產(chǎn)的熟悉和學(xué)習(xí)!

6、工作之外的學(xué)習(xí)，把英語和法律的學(xué)習(xí)做為天天的必修科，主要是處于溫習(xí)鞏固類型的學(xué)習(xí)!

三、對公司的建議加入公司以來，和大家一起見證著公司的成長，也感受到了公司的變革和創(chuàng)新!為了積極響應(yīng)公司服務(wù)創(chuàng)品牌年的號召，我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)該從三方面綜合來做，公司內(nèi)部的人才機(jī)制完善和創(chuàng)新，對外包括對客戶的服務(wù)和對開發(fā)商的服務(wù)的轉(zhuǎn)變

1、服務(wù)創(chuàng)品牌年是需要全體對這一理念熟知并認(rèn)同的同事們共同努力，人，就成了一個(gè)核心，人才流失一直都是房地產(chǎn)行業(yè)的趨勢，建議公司人力資源部，及時(shí)總結(jié)對人力資源的經(jīng)驗(yàn)，建立一整套健全的用人機(jī)制，比如前期的招聘適當(dāng)?shù)亟柚恍┞殬I(yè)測驗(yàn)，讓應(yīng)聘者從感性方面來展現(xiàn)自己的性格，也為基層培訓(xùn)提供一些根據(jù)，既可以節(jié)省一些培訓(xùn)的成本，又為項(xiàng)目部培訓(xùn)提供一些參考意見，變于培訓(xùn)期能有重點(diǎn)地培訓(xùn)!另外，人力資源不要和項(xiàng)目部脫節(jié)，要做好和基層員工的溝通工作，平時(shí)多了解一些項(xiàng)目部人員的真實(shí)想法，尤其做好有離職想法的員工的思想工作!不要等到員工已經(jīng)做好理智的充分預(yù)備之后才發(fā)現(xiàn)問題所在!建議公司每年給員工一定的假期，既是給員工一些總結(jié)自己的機(jī)會也是給員工一些和家里人共處的空間!

2、建議公司重視操盤的正規(guī)化和程序化，對開發(fā)商的服務(wù)一直都是我們的一個(gè)核心工作，開發(fā)商之所以會請專業(yè)的營銷機(jī)構(gòu)來做銷售無非是因?yàn)閷I(yè)和正規(guī)!現(xiàn)在的專業(yè)的營銷機(jī)構(gòu)也越來越多，要想創(chuàng)出品牌就必須是能走在行業(yè)前面的精英中的精英!五年中咱門公司做的項(xiàng)目也已經(jīng)不少，項(xiàng)目種類也很多，建議每個(gè)項(xiàng)目做完后，項(xiàng)目全員參與針對平時(shí)存在和發(fā)現(xiàn)的問題做出總結(jié)，形成一套完整的操盤程序，并細(xì)化到每一個(gè)細(xì)節(jié)，公司分類存檔作為經(jīng)理學(xué)習(xí)和溝通的一個(gè)橋梁，資源共享，同時(shí)也可以成為基層員工汲取經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)的一個(gè)很好的資源。

副園長述職報(bào)告(篇6)

尊敬的校長、各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們：

大家好！我是XX幼兒園的副園長，在過去的一年里，我擔(dān)任副園長的工作職責(zé)，并通過努力和團(tuán)隊(duì)合作，為幼兒園的發(fā)展做出了一定的貢獻(xiàn)。今天，我非常榮幸向大家匯報(bào)我一年來的工作情況。

我要感謝領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)隊(duì)的支持和信任。過去的一年，園所面臨了許多挑戰(zhàn)和困難，但多虧了我們團(tuán)隊(duì)的緊密合作和互相支持，我們成功地克服了困難，并取得了一些成績。

在教育管理方面，我致力于提升教職工的專業(yè)素養(yǎng)和能力。我們開展了一系列的培訓(xùn)，包括教育教學(xué)方法、幼兒心理學(xué)等方面的培訓(xùn)課程，以提高老師們的教學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)，我還組織了教師的交流學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)他們相互借鑒經(jīng)驗(yàn)，提高教育教學(xué)效果。通過這些培訓(xùn)和學(xué)習(xí)交流，老師們的教育理念得到了更新和提升，良好的教學(xué)氛圍在園所內(nèi)得到了營造。

為了提升家庭和園所的溝通和聯(lián)系，我推行了家園共育的工作模式。我們舉辦了多次家長會議，邀請家長參與幼兒教育決策和課程設(shè)置，增強(qiáng)了家長的參與感與滿意度。我還積極與社區(qū)合作，組織了社區(qū)教育活動，擴(kuò)大了園所的影響力和知名度。

在學(xué)生管理方面，我注重關(guān)心和培養(yǎng)每個(gè)幼兒的發(fā)展?jié)撃?。我推行了個(gè)性化教育，為每個(gè)孩子制定了個(gè)別發(fā)展計(jì)劃，并配備了專門的輔導(dǎo)老師，跟蹤孩子的學(xué)習(xí)和成長情況，并為他們提供個(gè)性化的教育和支持。我們還注重培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和團(tuán)隊(duì)合作精神，組織了各類活動和比賽，讓孩子們通過親身參與和經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)了他們的綜合能力。

同時(shí)，我也重視園所的發(fā)展與改善。我協(xié)助校長制定了園所的發(fā)展規(guī)劃，并積極爭取政府的支持和資金。我們對園所進(jìn)行了設(shè)施的改善和維護(hù)，提升了園所的整體環(huán)境和硬件設(shè)施，并購置了一批先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，為孩子們提供更好的學(xué)習(xí)條件。

在與其他園所的合作方面，我積極參與了相關(guān)研討和交流活動，并與其他園所建立了長期合作關(guān)系。我們互通有無，互相學(xué)習(xí)，共同提高教育教學(xué)水平和園所管理水平。

過去的一年我努力履行了副園長的職責(zé)，通過與團(tuán)隊(duì)的緊密合作和努力，取得了一些成績。但我也深知自己的不足之處，還有很多需要學(xué)習(xí)和提高的地方。我將繼續(xù)努力，為幼兒園的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

感謝大家對我的支持和信任，謝謝！

副園長：XXX

副園長述職報(bào)告(篇7)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我是xx幼兒園的園長。我們幼兒園建園時(shí)間不長，源于酷愛，更源于領(lǐng)導(dǎo)的信任，我很榮幸來到了幼兒園這個(gè)童話般的世界。我深深地知道：園長是一所幼兒園的靈魂?；仡櫝砷L歷程，我感到特別欣慰。雖然說算不上創(chuàng)建了一流業(yè)績，但我立足于本職崗位，推動幼兒園發(fā)展又上了一個(gè)新的臺階，老師們的教育教學(xué)水平又提升到了一個(gè)新的層次。以下是我的述職報(bào)告。

一、幼兒園主要成果及特色

改善辦園條件，美化育人環(huán)境。在幼兒園的環(huán)境建設(shè)上，我園本著少花錢多環(huán)保，進(jìn)行廢物利用的原則，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)美麗、舒心的環(huán)境。幼兒園的環(huán)境建設(shè)與我園的辦園特色相結(jié)合，構(gòu)建了一個(gè)健康、和諧的師幼氛圍。我們要求老師愛惜、敬重、賞識每一個(gè)孩子，同等寬容的對待每一個(gè)孩子，讓孩子在一種被關(guān)愛、互為敬重的環(huán)境中健康成長。

二、以人為本，完善體制

競爭意識、目標(biāo)意識、責(zé)隨意識、科研、創(chuàng)新意識、奉獻(xiàn)精神是幼兒園發(fā)展的核心，他們干脆影響幼兒園的`發(fā)展。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每人各有所長，她們都有開闊的視野，創(chuàng)新的思維，求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，有很強(qiáng)的戰(zhàn)斗力和凝合力，她們團(tuán)結(jié)拼搏、勤奮敬業(yè)，堅(jiān)固樹立以質(zhì)量求生存、在競爭中求發(fā)展，創(chuàng)建一片自主發(fā)展的天空，內(nèi)化一種愛崗敬業(yè)、顧全大局、追求上進(jìn)的精神。

由于我園建園時(shí)間比較短，專業(yè)老師不多，老師要不斷地學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，才能跟得上幼兒園的發(fā)展，因此，老師的工作壓力特別大。我園努力營造一種民主、和諧、寬松的工作環(huán)境，讓大家心情安逸、和諧共處、自我約束、自我完善，領(lǐng)導(dǎo)做到知人善任，人盡其才，激勵(lì)老師迎難而上，把責(zé)任還給老師，愛護(hù)老師的自尊心和表現(xiàn)欲，關(guān)切老師的精神生活，堅(jiān)持以人為本，推動我園發(fā)展。

三、抓老師學(xué)習(xí)培訓(xùn)，促老師專業(yè)發(fā)展

我們把園本教研作為提高老師專業(yè)素養(yǎng)促進(jìn)老師專業(yè)成長的最干脆，最重要的陣地，以老師為本，共建園本教研制度，從老師特性化成長動身，把老師在工作中遇到的實(shí)際問題，作為園本教研的核心。我園把園本教研當(dāng)成頭等大事來抓，成立了由園長牽頭，會計(jì)全面負(fù)責(zé)的園本教研培訓(xùn)組織，實(shí)行階梯式管理模式，責(zé)任到人。做到“人人有事做，事事有人抓”，為保證園本教研工作的暢通，同時(shí)制定了教研組、例會、集體備課等制度，園長為園本教研工作供應(yīng)強(qiáng)有力的保障。

希望通過我和大家的努力，使我園再上一個(gè)新臺階，做到讓家長放心，幼兒快樂，打造真正適合孩子身心健康成長的幼兒園。對此，我們有信念更有決心。

此致

敬禮！

述職人：xxx

20xx年xx月xx日

副園長述職報(bào)告(篇8)

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好！一年的時(shí)間轉(zhuǎn)眼已臨近學(xué)期末，以下是我的工作總結(jié)以及從中感受到的深切體會。

一、開展策略：

以質(zhì)量求進(jìn)步，以特色謀開展，以愛心為動力。幼兒園于20xx年成立，地處鄉(xiāng)鎮(zhèn)，環(huán)境優(yōu)雅，空氣清新，——幼兒園總面積為400佘平方米，園內(nèi)設(shè)有小朋友喜愛的大型玩具：轉(zhuǎn)椅、組合滑梯、電視機(jī)一臺、dvd一臺、電子琴一臺、手提dvd一臺、兩臺飲水機(jī)、消毒柜一臺，電風(fēng)扇五臺，每一巾一杯，是小朋友們的樂園。長安幼兒園設(shè)有教學(xué)活動室四間，幼兒接送車兩臺〔校車〕，園內(nèi)可接受100名幼兒入園學(xué)習(xí)。今年我園有2個(gè)班的小朋友，共計(jì)57位學(xué)生，共四位教職員工。

為了讓家庭有困難的學(xué)生能和其他小朋友一起接受教育，快樂學(xué)習(xí)，我園特開展愛心奉獻(xiàn)活動，開展對貧困、單親、無父母、父母殘疾的幼兒進(jìn)行減免學(xué)費(fèi)與生活支助，以及對有殘疾的學(xué)生進(jìn)行特別護(hù)理和照顧。我們接下來的目標(biāo)是：我們園要以質(zhì)量求進(jìn)步，以特色謀開展，以愛心為動力，全面貫徹國家教育方針，實(shí)施幼兒素質(zhì)教育，走向內(nèi)涵開展的強(qiáng)園之路，要以《教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù)，把明珠幼兒園創(chuàng)辦成具有特色，能得到更多家長認(rèn)可和喜愛的幼兒園。

二、辦園理念：

傾心于孩子的今天，著眼于孩子的明天l、我們幼兒園的辦園理念是：傾心于孩子的今天，著眼于孩子的明天，就是說，做任何事情既要為孩子的今天考慮，又要為孩子明天的成長，甚至他一生的開展負(fù)責(zé)任，我們老師經(jīng)過討論把理念分解為：愛中求精，樂中求進(jìn)。

愛中求精：愛事業(yè)精益求精，愛孩子精心培育，愛是一切工作的前提和根底，愛的`根本意思其一是教職工之間互敬互愛，其二是教職工熱愛自己的職業(yè)，把所有的工作當(dāng)成事業(yè)來做，作為老師，大家把愛融入到工作中，盡心盡力為幼兒的開展創(chuàng)設(shè)條件。

樂中求進(jìn)：在快樂中工作，生活，力求不斷積極開展，教改的步伐這么快，老師們需要不斷的充實(shí)自己，完善自己，所以幼兒園的老師們并不輕松，雖然工作很辛苦，很累，但老師們彼此尊重，相互關(guān)心，每個(gè)都能體會到愛和被愛，每個(gè)都在為自己，為同伴營造陽光心態(tài)，在這樣一個(gè)輕松和諧的氣氛中，老師們相互幫助，共同提高。

2、理念表達(dá)在幼兒園實(shí)際工作中，幼兒園所有工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)都應(yīng)該是為了孩子的開展，這個(gè)理念要滲透到幼兒園工作的所有環(huán)節(jié)中，在幼兒園的價(jià)值體系中有科研優(yōu)先，教師的學(xué)習(xí)優(yōu)先，教育教學(xué)中心等等，但最根本最核心的價(jià)值就是幼兒至上，也就是一切為了孩子，為了孩子一切，為了一切孩子，我覺得辦園宗旨的提出應(yīng)遵循這樣一個(gè)過裎：在實(shí)踐中進(jìn)行理性的思考和總結(jié)，提出辦園宗旨后再作用于實(shí)踐。這一過程并不是搞一搞活動就能實(shí)現(xiàn)的，而是有賴于滲透到幼兒園工作的所有環(huán)節(jié)之中，怎樣理解幼兒至上呢？

很簡單的一件小事就能表達(dá)：幼兒園離園環(huán)節(jié)，教師要求孩子坐在那兒別亂動，否那么她還得再重新收拾，地板再擦一遍，那么，這是幼兒至上嗎？

幼兒至上是以幼兒適宜不適宜，舒服不舒服，滿意不滿意為準(zhǔn)，一個(gè)教師是不能犧牲孩子的自由為代價(jià)去做事，所以幼兒至上就是要尊重和保障幼兒的各項(xiàng)權(quán)益，這一信念，應(yīng)化為每一個(gè)教師都認(rèn)同和追求的。

三、管理理念

以為本，民主辦園教師在幼兒園具有主體地位，是推動幼兒園開展的主力軍，沒有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，沒有教師的積極參與，再美好的愿望也不可能實(shí)現(xiàn)）。

確立教職工的主體地位，就要通過多種渠道，提高教職工專業(yè)素質(zhì)，從中挖掘和激發(fā)教職工的內(nèi)在潛能，提高辦園的整體水平，我們通過制訂學(xué)習(xí)制度，加強(qiáng)自身理論學(xué)習(xí)，定期召開教研活動，定期下班觀摩教學(xué)。比方：在組織教研活動時(shí)，以往老師都說優(yōu)點(diǎn)，對缺點(diǎn)的認(rèn)識不深。現(xiàn)在，每一次活動結(jié)束，我們及時(shí)進(jìn)行交流，互相闡述自己的觀點(diǎn)，探討活動中出現(xiàn)的問題，這種方法使教師明白自身存的缺乏，就可以克服缺點(diǎn)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。

我們還要關(guān)心教職工的身心健康，定期進(jìn)行身體檢查，有時(shí)節(jié)假日還進(jìn)行聚餐活動，旅游活動，讓大家在輕松愉快的團(tuán)體活動及共同生活中培養(yǎng)積極樂觀的生態(tài)度和團(tuán)隊(duì)精神，相互交流，增進(jìn)情誼，陶治情操。當(dāng)教師遇到困難時(shí)，主動上門撫慰，令教師非常感動。只有園長把教職工的急、難、苦、需裝在心里時(shí)，教職工才會為幼兒園的急、難、苦、需獻(xiàn)計(jì)出力，其迸發(fā)出來的創(chuàng)造性無可估量，這當(dāng)中園長的真誠、信任、尊重溫暖了教職工的心，教職工的熱情、忠心、努力和創(chuàng)造又激起了園長的勁。

要使每一項(xiàng)工作都取得實(shí)效，關(guān)鍵在于注重過程。20xx年，我園無論是在教研、業(yè)務(wù)還是青年教師培養(yǎng)等方面都能取得較好的成績，我們老師指導(dǎo)幼兒在長安學(xué)區(qū)舉辦體操與六一活動中獲取多項(xiàng)獎(jiǎng)狀，在本園舉辦的六一活動得到廣闊好評。我園自開辦以來，遵循"平安第一，預(yù)防為主"的理念，從未發(fā)生意外事故。取得這些成績，離不開教職工的共同努力，最讓我欣慰的并不是這些成績的獲得，而是在成績背后所折射出的教師們身上那種腳踏實(shí)地，永不服輸，積極向上的精神，它是我在管理過程中獲得的一筆最大的財(cái)富，也是最輝煌的成果。

以下述職內(nèi)容敬請代表們審議。謝謝！

副園長述職報(bào)告(篇9)

封肇皓

在碑林區(qū)殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷下，在社會各界的幫助支持下，我和我們xx全體員工送走了充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的xx年，大家用勤勞和愛心建設(shè)碑林區(qū)xx特藝調(diào)理陽光家園，為碑林區(qū)殘疾人事業(yè)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)?，F(xiàn)就我在xx年陽光家園的工作從德、能、勤、績、廉多個(gè)方面述職如下，請予評議。

一、德

作為一個(gè)心智障礙孩子的媽媽，為了教導(dǎo)她的智障兒子學(xué)會一技之長，付出了17年的堅(jiān)持和努力，也成就了智障孩子?jì)寢屇浅Ｈ瞬怀Ｓ械膱?jiān)強(qiáng)與自信，為了實(shí)現(xiàn)為西部網(wǎng)、鳳凰網(wǎng)、香港大公網(wǎng)、中廣教育網(wǎng)、中國新聞網(wǎng)、易博客、微博等通過及時(shí)發(fā)帖，跟進(jìn)報(bào)道。在最短的時(shí)間內(nèi)，使我們的家園獲得了很好的宣傳效應(yīng)，全國各地的智障人士家庭打來電話、發(fā)來信函咨詢，紛紛把自己的孩子送到xx陽光家園來，xx年家園共服務(wù)心智障礙人士46人次。建立了完整的學(xué)員服務(wù)檔案，我們組織家園學(xué)員，聯(lián)合社會有效資源，開展了大量的社會公益性活動。我們先后組織了非常2+3系列活動，與香格里拉大酒店、禪眠靜修館、富偉集團(tuán)、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園、等多家單位聯(lián)合公益互動，在大唐西市、世紀(jì)金花廣場、萬達(dá)廣場、怡豐城購物中心廣場舉辦了多場進(jìn)社區(qū)、獻(xiàn)愛心、貼近生活、融入生活的大型活動，牽手陜西中華小、心靈花園、各高校志愿者團(tuán)隊(duì)，組織學(xué)員小水滴愛心互換、慈善義賣、氣象站科普參觀等系列社會實(shí)踐活動，提高學(xué)員了對社會的認(rèn)知度。通過以上大中小型40多場的社會活動，為我們家園取得了良好的社會效應(yīng)。

副隊(duì)長個(gè)人述職報(bào)告

相信大家都知道，實(shí)踐是打開理論寶庫的鑰匙，當(dāng)我們要向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作時(shí)，我們經(jīng)常都會用到報(bào)告。我們撰寫報(bào)告需要注意哪些方面呢？這份“副隊(duì)長個(gè)人述職報(bào)告”是欄目小編傾心打造的希望您會喜歡，學(xué)習(xí)到了一定的知識相信您也會受益！

副隊(duì)長個(gè)人述職報(bào)告 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、員工代表：

大家好！

一年來，我在機(jī)電副隊(duì)長工作崗位上，認(rèn)真貫徹落實(shí)礦黨政及隊(duì)長安排的各項(xiàng)工作，本著實(shí)事求是、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，團(tuán)結(jié)班子成員，與廣大職工團(tuán)結(jié)一心，盡職盡責(zé)做好每一項(xiàng)工作，現(xiàn)就我一年來的工作述職如下：

一、開展的工作

回顧一年來的工作，本人主要做了以下幾個(gè)方面的工作。

1.深入開展工作面機(jī)電精品工程創(chuàng)建，對工作面所有機(jī)電設(shè)備進(jìn)行細(xì)化、量化分解考核，從大處著眼，從小處著手，實(shí)行全員、全過程、全方位的設(shè)備完好動態(tài)管理，為正常生產(chǎn)任務(wù)提供了有力保障，機(jī)電設(shè)備管理達(dá)到了“精品工程”。

2.不斷加大班組精細(xì)化管理力度，按照礦及本隊(duì)精細(xì)化管理的要求，切實(shí)解決員工在安全生產(chǎn)中“干什么、怎么干、干到什么程度”，現(xiàn)場管理中“管什么、怎么管、管到什么地步”的問題，形成了全員抓安全的格局，確保了檢修質(zhì)量的持續(xù)提升。

3.突出綜采設(shè)備管理，努力提高設(shè)備完好率和開機(jī)率。提高設(shè)備完好率、開機(jī)率是實(shí)現(xiàn)穩(wěn)產(chǎn)高產(chǎn)的前提。把分布散亂的設(shè)備分類承包到組、到人，使班組員工不斷增強(qiáng)責(zé)任意識，提高工作的主動性和積極性，極大地提高了設(shè)備運(yùn)行質(zhì)量和完好率、開機(jī)率，確保了產(chǎn)量目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。

二、存在的不足

1.對理論知識學(xué)習(xí)不夠，在學(xué)習(xí)的同時(shí)不能很好地與實(shí)際工作相結(jié)合。

2.工作之余和職工在思想交流溝通方面做得不夠。

3.在平時(shí)的工作當(dāng)中存在布置安排的工作較多，但跟蹤檢查落實(shí)不夠，布置工作和落實(shí)情況存在一定差距。

4.現(xiàn)場安全管理、標(biāo)準(zhǔn)化管理工作還不夠細(xì)致規(guī)范

5.技術(shù)管理方面存在差距，檢修工對一些機(jī)電設(shè)備的性能和原理不是太了解，師帶徒方面做的不夠，導(dǎo)致在生產(chǎn)過程中遇突發(fā)故障，不能以最快的速度解決。

三、20xx年努力方向及規(guī)劃

1. 向隊(duì)長學(xué)習(xí)精細(xì)化管理理念，不留隱患，不留死角，嚴(yán)格管理，以點(diǎn)亮工程和精細(xì)化創(chuàng)新，打造機(jī)電精品工程。

2. 針對114202工作面使用的舊設(shè)備，加強(qiáng)檢修班質(zhì)量管理，嚴(yán)格管理，合理安排預(yù)見、預(yù)知性工作，不留隱患，不留死角，確保檢修質(zhì)量零影響。進(jìn)一步使我隊(duì)機(jī)電管理工作走上科學(xué)化、規(guī)范化的軌道，推動我隊(duì)機(jī)電精細(xì)化管理的不斷深入和完善。

3.結(jié)合本單位的工作實(shí)際和特點(diǎn)，積極探索和總結(jié)機(jī)電管理經(jīng)驗(yàn)、新方法，一抓檢修安全，六親不認(rèn)；二抓機(jī)電標(biāo)準(zhǔn)化，細(xì)致入微；三抓檢修班紀(jì)律，鐵面無私；四抓機(jī)電創(chuàng)新，持之以恒。“一設(shè)立”是設(shè)立各崗位創(chuàng)新基金?！皟蓮?qiáng)化”是強(qiáng)化培訓(xùn)，提高素質(zhì)；強(qiáng)化管理，精細(xì)運(yùn)作。

4.加強(qiáng)設(shè)備維修人才培養(yǎng)。堅(jiān)持以人為本，實(shí)施人才工程，發(fā)揮人才效益，努力打造一流的機(jī)電管理隊(duì)伍，人時(shí)做好一切工作的決定因素，下一步將發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才、用好人才，充分發(fā)揮人才效益，真正達(dá)到人盡其才，物盡其用，提高機(jī)電管理隊(duì)伍的整體素質(zhì)，打造一流機(jī)電管理隊(duì)伍。

5.牢固樹立“省下就是自己的”成本理念，算好每一筆材料支出賬目，建立新的工房電子版工器具領(lǐng)用和發(fā)放臺賬，制定新管理和考核辦法，把經(jīng)營考核指標(biāo)嚴(yán)格控制在月度計(jì)劃之內(nèi)。

6.嚴(yán)格組織好114202工作面設(shè)備到貨、組裝、調(diào)試、安裝工作每個(gè)環(huán)節(jié)，確保114202工作面一次性安裝試運(yùn)轉(zhuǎn)成功，確保明年早日投產(chǎn)。

7.積極開展114202工作面設(shè)備的小改小革、技術(shù)革新、修舊利廢、設(shè)備缺陷改造等活動，確保此舊設(shè)備適應(yīng)于114202工作面大傾角、淋水大、條件差、距離長的新挑戰(zhàn)。

8.狠抓機(jī)電檢修班組現(xiàn)場培訓(xùn)環(huán)節(jié)，緊跟地面設(shè)備及井下機(jī)械和電氣設(shè)備操作和排除故障現(xiàn)場講解，班班現(xiàn)場考核制度，杜絕班組培訓(xùn)敷衍了事，走形式，使員工檢修和操作技能進(jìn)一步提高。

工作述職及明年的工作思路向各位領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告完畢，本人將配合書記、隊(duì)長努力做好本職工作，不負(fù)重托，虛心學(xué)習(xí)，尋找差距，以新的創(chuàng)新管理理念和良好的工作作風(fēng)，為我隊(duì)114202工作面早日安裝投產(chǎn)作出更大的貢獻(xiàn)。

副隊(duì)長個(gè)人述職報(bào)告 篇2

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，你們好！

根據(jù)上級部門考核要求，現(xiàn)將我一年來履行職務(wù)跟執(zhí)行廉潔自律的情況匯報(bào)如下。?20**年我在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷跟幫助下，在車隊(duì)全體職工的大力支持跟努力下,在認(rèn)真做好政治理論學(xué)習(xí)跟業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，忠實(shí)地履行了自己的職責(zé)，較好地完成了全年的各項(xiàng)工作任務(wù)。

（一）加強(qiáng)政策理論學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)跟提高理論知識跟業(yè)務(wù)水平。

學(xué)習(xí)是固本之策，能力之源。只有通過學(xué)習(xí)，才能進(jìn)一步提高政治理論素養(yǎng)。為此，我堅(jiān)持學(xué)習(xí)跟領(lǐng)會黨的科學(xué)發(fā)展觀，開闊了視野，提高了認(rèn)識，為繼續(xù)發(fā)揚(yáng)奮斗精神，立足崗位做奉獻(xiàn)奠定了良好的理論基礎(chǔ)。在此基礎(chǔ)上，我還積極參加車隊(duì)組織的學(xué)習(xí)跟讀書活動，有效落實(shí)了車隊(duì)的工作要求，進(jìn)一步開拓了創(chuàng)新工作思路，增長了綜合辦公水平，為科學(xué)管理跟創(chuàng)建跟諧車隊(duì)提供了強(qiáng)有力的支持。

（二）加強(qiáng)基礎(chǔ)安全管理，狠抓事故預(yù)防不松懈。

在安全管理工作中，我認(rèn)真貫徹跟落實(shí)安全管理方針跟要求，始終把一切事故皆可預(yù)防，一切事故皆可避免的安全預(yù)防理念，作為安全管理的主要指導(dǎo)思想。同時(shí)我堅(jiān)持把安全第一的思想放在工作首位，認(rèn)認(rèn)真真抓好職工日常安全教育，扎實(shí)做好日常監(jiān)督、檢查、治理。還根據(jù)天氣、道路、環(huán)境變化，不斷更新安全管理思路，時(shí)刻樹立危險(xiǎn)防范跟警鐘長鳴意識，及時(shí)發(fā)現(xiàn)跟糾正各類事故隱患，努力降低隱患發(fā)生概率，提高風(fēng)險(xiǎn)防范能力、徹底消除事故苗頭。

副隊(duì)長個(gè)人述職報(bào)告 篇3

掘進(jìn)隊(duì)隊(duì)長崗位責(zé)任制

1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家的安全生產(chǎn)方針和有關(guān)安全生產(chǎn)的規(guī)定，是本隊(duì)安全生產(chǎn)工程質(zhì)量的第一責(zé)任者。

2、負(fù)責(zé)組織制定本隊(duì)安全生產(chǎn)管理制度并監(jiān)督實(shí)施、負(fù)責(zé)督促檢查本隊(duì)主管技術(shù)員、跟班副隊(duì)長、班長、驗(yàn)收員的安全生產(chǎn)責(zé)任制及日常的工作考核。

3、全面負(fù)責(zé)本隊(duì)的管轄范圍內(nèi)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作，負(fù)責(zé)按照質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)搞好巷道掘進(jìn)、支護(hù)、軌道鋪設(shè)、水溝掘砌、巷道衛(wèi)生方面的工作，推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化管理。

4、深入現(xiàn)場檢查處理生產(chǎn)中存在的不安全隱患，在組織生是的同時(shí)，堅(jiān)持把安全放在首位，做到不安全不生產(chǎn)。

5、加強(qiáng)“一通三防”管理，管好用好“一通三防”設(shè)施。

6、負(fù)責(zé)抓好本隊(duì)的安全生產(chǎn)，每周召開一次安全會議，總結(jié)上周的安全情況，制定安排好本周的安全生產(chǎn)工作。

7、負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查本隊(duì)作業(yè)規(guī)程、措施的貫徹落實(shí)情況，在巷道開口、貫通、過空巷、施工煤倉大型峒室、工作面過斷層、陷落柱等重要生產(chǎn)環(huán)節(jié)時(shí)，必須親臨現(xiàn)場跟班指揮，確保安全生產(chǎn)。

8、加強(qiáng)火工品的管理，嚴(yán)格領(lǐng)退制度，預(yù)防火工品丟失現(xiàn)象發(fā)生。

9、負(fù)責(zé)開好本隊(duì)班前會，抓好現(xiàn)場交接班和質(zhì)量驗(yàn)收工作。

黨支部書記崗位責(zé)任制

1、在礦黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)本支部的黨務(wù)工作，并協(xié)助行政領(lǐng)導(dǎo)搞好本支部的安全生產(chǎn)和經(jīng)營管理工作。

23、負(fù)責(zé)落實(shí)黨委決議，保證各項(xiàng)工作的貫徹執(zhí)行。

4、了解職工的思想和學(xué)習(xí)情況，做經(jīng)常性的思想政治工作，組織支部的各項(xiàng)活動。

5、負(fù)責(zé)組織職工參與民主管理。

67、負(fù)責(zé)做好本支部職工的思想政治工作。

8、負(fù)責(zé)黨員的教育和管理工作。

9、與各部門、各單位經(jīng)常保持聯(lián)系，互通情報(bào)，支持他們的工作，搞好班子成員之間的團(tuán)結(jié)，清政廉潔。

10、經(jīng)常深入現(xiàn)場，了解生產(chǎn)與安全生產(chǎn)情況，強(qiáng)化現(xiàn)場管理，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。

副隊(duì)長個(gè)人述職報(bào)告 篇4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的隊(duì)員們：

大家好！我是綜采部門的副隊(duì)長，今天我非常榮幸地向大家做一份述職報(bào)告。在過去的一年里，我秉持著對部門工作的熱愛和責(zé)任感，與大家共同努力，取得了一系列令人驕傲的成績。

首先，讓我們回顧一下綜采部門在這一年來所做出的貢獻(xiàn)。作為綜采副隊(duì)長，我始終將團(tuán)隊(duì)的利益置于任何個(gè)人的利益之上，充分發(fā)揮自己團(tuán)隊(duì)合作的優(yōu)勢，使我們在整個(gè)部門中保持了良好的工作氛圍和協(xié)作精神。

在組織協(xié)調(diào)方面，我們成功完成了一系列采購項(xiàng)目的策劃與實(shí)施工作。我積極與公司其他部門以及外部供應(yīng)商溝通合作，確保項(xiàng)目的順利進(jìn)行。為了提高采購效率，我還針對部門內(nèi)部流程進(jìn)行了調(diào)整和優(yōu)化，減少了不必要的繁瑣環(huán)節(jié)，提高了工作效率。

在物料管理方面，我們?nèi)嫱菩辛诵畔⒒芾硐到y(tǒng)，實(shí)現(xiàn)了物料需求計(jì)劃的自動化、采購流程的規(guī)范化，極大地提高了倉儲物料的管理效率和準(zhǔn)確性。同時(shí)，我還積極與供應(yīng)商溝通，確保采購物料的質(zhì)量和供貨的及時(shí)性，為公司的生產(chǎn)運(yùn)作提供了有力的保障。

在成本控制方面，我和團(tuán)隊(duì)成員一起制定了一系列的節(jié)約成本的措施，并在實(shí)際操作中得到了有效的落實(shí)。通過與供應(yīng)商的密切合作，我們成功地談判了一些重要物料的價(jià)格，使得公司的采購成本得到有效控制，為公司的盈利做出了貢獻(xiàn)。

在人員培養(yǎng)方面，我積極引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員學(xué)習(xí)新知識、熟悉新技術(shù)，并組織部門內(nèi)部進(jìn)行了技能培訓(xùn)和知識分享。我鼓勵(lì)隊(duì)員們互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，提升了整個(gè)部門的綜合素質(zhì)。我也及時(shí)對團(tuán)隊(duì)成員的工作進(jìn)行評估和反饋，指導(dǎo)他們完善自己的工作方法和能力。

除了以上的工作之外，我還積極參與公司的年度審計(jì)和評估工作，確保公司采購環(huán)節(jié)的合規(guī)性和風(fēng)險(xiǎn)控制。同時(shí)，我積極參與公司內(nèi)外部會議，了解行業(yè)動態(tài)，并與其他部門保持緊密合作，共同推動公司的發(fā)展。

在過去的一年里，我堅(jiān)持以身作則，時(shí)刻保持對團(tuán)隊(duì)的激勵(lì)和引領(lǐng)。在工作中，我始終盡職盡責(zé)、兢兢業(yè)業(yè)，注重團(tuán)隊(duì)的整體利益。在與領(lǐng)導(dǎo)和隊(duì)員們的緊密合作中，我獲得了他們的信任和支持，共同推動了部門工作的快速發(fā)展。

然而，我也意識到自己在工作中的不足之處。比如，有時(shí)候我過于注重結(jié)果而忽略了過程中的細(xì)節(jié)，也有時(shí)候在分配工作時(shí)缺乏耐心和細(xì)致。這些問題使我意識到自己需要繼續(xù)提升自己的工作能力和領(lǐng)導(dǎo)水平。

展望未來，作為綜采副隊(duì)長，我將會繼續(xù)保持對工作的熱情與責(zé)任感，更加注重團(tuán)隊(duì)的管理和個(gè)人能力的提升。我會繼續(xù)引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員學(xué)習(xí)進(jìn)取，不斷提高自己的專業(yè)素質(zhì)，與團(tuán)隊(duì)一起迎接各種挑戰(zhàn)。我相信，在大家的共同努力下，我們綜采部門一定會取得更為優(yōu)異的成績。

最后，我要感謝領(lǐng)導(dǎo)給予我這個(gè)機(jī)會，感謝團(tuán)隊(duì)成員的支持和配合。我也衷心希望在未來的工作中，能夠繼續(xù)得到大家的指導(dǎo)和支持，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

謝謝大家！

副隊(duì)長個(gè)人述職報(bào)告 篇5

《煤礦副隊(duì)長述職報(bào)告》

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家好！我是XX煤礦的副隊(duì)長，在過去的一年中，我在煤礦工作中積極努力，全心全意為煤礦的安全穩(wěn)定運(yùn)營貢獻(xiàn)自己的力量。今天我將向大家匯報(bào)我的工作情況，以及取得的成績和存在的問題。

工作職責(zé)方面，我在過去一年中，按照公司和煤礦的安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)，牢記安全第一的原則，推動煤礦的生產(chǎn)效益和人員安全環(huán)保工作。作為副隊(duì)長，我與隊(duì)長緊密合作，密切關(guān)注煤礦的運(yùn)營情況，協(xié)助隊(duì)長制定并落實(shí)生產(chǎn)計(jì)劃，確保生產(chǎn)工作的正常進(jìn)行。另外，我還負(fù)責(zé)對生產(chǎn)過程中的安全問題進(jìn)行分析和處理，及時(shí)報(bào)告風(fēng)險(xiǎn)和事故隱患，采取有效措施保護(hù)員工安全。

在安全生產(chǎn)方面，煤礦在過去一年中取得了一定的成效。我主要負(fù)責(zé)的工作是制定和組織實(shí)施安全生產(chǎn)預(yù)防措施，加強(qiáng)對全員的安全培訓(xùn)和防護(hù)設(shè)備的配備。通過定期的安全培訓(xùn)，提高了員工的安全意識和應(yīng)急處置能力，確保他們能夠遵循安全操作規(guī)程、正確使用安全裝備。同時(shí)，我也加強(qiáng)與其他部門的溝通和協(xié)作，共同制定應(yīng)急預(yù)案和緊急救援措施，提升煤礦的整體安全管理水平。

在生產(chǎn)效益方面，煤礦在過去一年中也取得了一定的進(jìn)展。我通過對煤礦生產(chǎn)過程的分析和改進(jìn)，提出了一系列的生產(chǎn)優(yōu)化方案，并予以推行。優(yōu)化了煤礦的生產(chǎn)流程，提高了設(shè)備的利用率和能耗效率，減少了生產(chǎn)中的浪費(fèi)，降低了成本。還加強(qiáng)了與客戶的合作，提高了產(chǎn)品質(zhì)量和供應(yīng)鏈的效率，使得煤礦的生產(chǎn)效益進(jìn)一步提升。

在工作中我也發(fā)現(xiàn)了一些問題。煤礦生產(chǎn)中存在的安全風(fēng)險(xiǎn)和隱患仍然較多，特別是在高溫季節(jié)，工人操作容易出現(xiàn)疲勞和注意力不集中等問題，需要加強(qiáng)安全培訓(xùn)和管理。煤礦的裝備存在老化、維護(hù)不及時(shí)等問題，需要加強(qiáng)設(shè)備的維護(hù)和更新，確保其工作效率和安全性。另外，煤礦的生產(chǎn)計(jì)劃與市場需求之間還存在一定的脫節(jié)，需要進(jìn)一步加強(qiáng)與市場部門的溝通和協(xié)作，以做出更準(zhǔn)確的生產(chǎn)安排。

為了解決以上問題，我計(jì)劃在未來一年中著重從以下幾個(gè)方面入手。加強(qiáng)安全培訓(xùn)和管理，提高員工的安全意識和安全操作能力，確保煤礦安全運(yùn)營。加強(qiáng)設(shè)備維護(hù)和更新，提高生產(chǎn)設(shè)備的穩(wěn)定性和工作效率。同時(shí)，我還將密切關(guān)注市場需求和產(chǎn)品質(zhì)量，加強(qiáng)與市場部門的溝通，做出更準(zhǔn)確的生產(chǎn)計(jì)劃和安排。

在結(jié)束我述職報(bào)告之前，我衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的支持和幫助，在過去的一年中，我得到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和成長。我將繼續(xù)努力，通過對工作的不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)一步改進(jìn)，更好地履行副隊(duì)長的職責(zé)，為煤礦的安全穩(wěn)定運(yùn)營作出更大的貢獻(xiàn)。

副隊(duì)長個(gè)人述職報(bào)告 篇6

尊敬的評委、各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的隊(duì)員們：

大家好！我是本次競聘副隊(duì)長的候選人，我感到非常榮幸能夠站在這里向大家做述職報(bào)告?；仡欉^去一年，我深刻地意識到作為一名優(yōu)秀的副隊(duì)長，我需要擔(dān)負(fù)起更多的責(zé)任和義務(wù)，并以身作則，為隊(duì)伍的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。接下來我將詳細(xì)、具體且生動地向大家闡述我作為副隊(duì)長所取得的成就和面臨的挑戰(zhàn)。

作為隊(duì)伍的一員，我始終以積極向上的態(tài)度投入到隊(duì)伍的工作當(dāng)中。我明白副隊(duì)長不僅僅是一個(gè)指揮員的角色，更是一個(gè)服務(wù)者的角色。在過去的一年里，我始終身先士卒，積極參與各種訓(xùn)練和比賽，努力提高自己的水平。在隊(duì)伍組織的各項(xiàng)活動中，我始終保持著高度的工作熱情和責(zé)任心，全情投入其中，與隊(duì)員們并肩作戰(zhàn)，共同實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。

我在領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作方面取得了明顯的進(jìn)步。作為一名副隊(duì)長，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)是我必須具備的基本素質(zhì)。我注重個(gè)人能力的提升，通過學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)和管理知識，不斷完善自己的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格和能力。同時(shí)，我也注重與隊(duì)員們的溝通和協(xié)作，關(guān)注隊(duì)員的需求和感受，建立起良好的團(tuán)隊(duì)關(guān)系。在過去的一年里，團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力地完成了各項(xiàng)任務(wù)，并取得了一系列顯著的成績。

再次，我在解決問題和決策能力方面表現(xiàn)出色。在工作中，我時(shí)刻注重不斷提高自己的問題解決能力和決策水平。我善于分析問題，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，并尋找最佳解決方案。在面對各種困難和挑戰(zhàn)時(shí)，我能夠鎮(zhèn)定冷靜地處理，并及時(shí)做出決策。在隊(duì)伍的日常訓(xùn)練和比賽中，我時(shí)刻關(guān)注隊(duì)員的實(shí)際情況和需求，根據(jù)具體情況做出相應(yīng)的調(diào)整和安排，保證隊(duì)伍始終保持高水平的競技狀態(tài)。

我也要坦誠地向大家反饋我在過去一年中所面臨的困擾和挑戰(zhàn)。在擔(dān)任副隊(duì)長的過程中，我意識到我還有很多不足之處，比如在組織協(xié)調(diào)能力和溝通表達(dá)能力方面還需要進(jìn)一步提高。同時(shí)，由于隊(duì)伍的發(fā)展和人員變動等原因，也面臨著一些困難和挑戰(zhàn)，比如隊(duì)員間的團(tuán)隊(duì)凝聚力和合作意識有待加強(qiáng)。針對這些問題，我已經(jīng)制定了行動計(jì)劃，并希望能夠得到大家的支持和監(jiān)督，共同推動隊(duì)伍的進(jìn)步。

在結(jié)束之前，我想再次感謝評委們給予我這次機(jī)會，感謝領(lǐng)導(dǎo)們對我的信任。我將以更加飽滿的熱情和堅(jiān)定的決心，繼續(xù)為隊(duì)伍的發(fā)展努力奮斗，爭取成為一名出色的副隊(duì)長。我相信只要大家都齊心協(xié)力，共同努力，的隊(duì)伍一定會取得更大的成就！

副隊(duì)長個(gè)人述職報(bào)告 篇7

競聘副隊(duì)長述職報(bào)告

各位領(lǐng)導(dǎo)、評委：

大家好。我叫***，今年**歲，是來自**護(hù)衛(wèi)大隊(duì)特勤中隊(duì)的一名護(hù)衛(wèi)隊(duì)員，我今天競聘的崗位是特勤中隊(duì)副隊(duì)長。下面，我就將自己的學(xué)習(xí)、工作和思想情況向各位領(lǐng)導(dǎo)和評委做一簡要匯報(bào)，不當(dāng)之處，請批評指正。

一、努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，不斷提升業(yè)務(wù)技能。

我****年參加工作，先后從事過*******等工作，干好護(hù)衛(wèi)工作的決心和信心。幾年來，我始終牢記油區(qū)護(hù)衛(wèi)的光榮職責(zé)和神圣使命，扎實(shí)學(xué)好軍事業(yè)務(wù)知識，堅(jiān)持參加軍事訓(xùn)練，定期參加單位組織的業(yè)務(wù)理論知識培訓(xùn)，理論知識和業(yè)務(wù)技能有了長足進(jìn)步，為干好本職工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、牢記護(hù)衛(wèi)工作職責(zé)，扎實(shí)干好本職工作。

“巡好每一寸線，護(hù)住每一滴油”。工作中，我始終恪守這樣的護(hù)衛(wèi)工作職責(zé)，這也是我干好本職工作的動力源泉。擔(dān)任巡線護(hù)衛(wèi)工作期間，每個(gè)班我都認(rèn)真對待，做到膽大心細(xì)，因?yàn)槲抑溃覀兡_下流動的是一線石油工人的勞動成果，我守護(hù)的是國家的財(cái)產(chǎn)安全。在長期的一線護(hù)衛(wèi)工作中，我不但履職盡責(zé)，還通過不斷的觀察、實(shí)踐和總結(jié)，摸索出了一套適合東辛油區(qū)的`“五結(jié)合”護(hù)衛(wèi)工作法，在應(yīng)用中取得了良好效果。一是結(jié)合社情，摸清油區(qū)周邊的社會環(huán)境，做到知彼知己，百戰(zhàn)百勝;二是結(jié)合路況，明確掌握所轄油區(qū)周邊道路情況，做到進(jìn)攻退守，設(shè)卡圍堵，應(yīng)對自如;三是結(jié)合產(chǎn)量，加強(qiáng)同采油礦、隊(duì)的橫向聯(lián)系，隨時(shí)掌握所轄油區(qū)的開井?dāng)?shù)量和油氣產(chǎn)量，做到時(shí)刻牢記，提高警惕;四是結(jié)合人員，對當(dāng)班班組成員的人員、特點(diǎn)和崗位分布進(jìn)行了解，做到橫向聯(lián)系，首尾呼應(yīng);五是結(jié)合任務(wù)，明確任務(wù)要求，掌握突擊目標(biāo)和工作重點(diǎn)，做到心清目明，重點(diǎn)突出。通過不斷的探索和實(shí)踐，不斷完善工作方法，在護(hù)衛(wèi)工作中發(fā)揮了重要作用，為維護(hù)油區(qū)治安穩(wěn)定做出了積極貢獻(xiàn)，也鍛煉我的思考、組織、指揮、協(xié)調(diào)能力。

三、扎根護(hù)衛(wèi)工作一線，履職盡責(zé)無私奉獻(xiàn)。

油區(qū)護(hù)衛(wèi)工作是原油生產(chǎn)的重要組成部分，多年來，我在扎根一線盡職盡責(zé)無私奉獻(xiàn)的同時(shí)，不斷強(qiáng)化自身思想意識，堅(jiān)持做到困難面前不退不縮，威脅面前不畏不懼，利誘面前不亢不卑，涉油違法犯罪敢上敢干、挺身而出、不屈不撓。以堅(jiān)定的思想信念始終戰(zhàn)斗在維護(hù)油區(qū)治安穩(wěn)定的前沿，發(fā)揮了一名基層護(hù)衛(wèi)工作者應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委，如果這次競聘成功，我將一如既往的堅(jiān)守自己的信念，同時(shí)及時(shí)轉(zhuǎn)換工作角色，協(xié)助單位主要領(lǐng)導(dǎo)搞好管理工作，以更加扎實(shí)的工作作風(fēng)傳達(dá)和落實(shí)上

級工作要求，以更加積極的態(tài)度幫帶一線和基層護(hù)衛(wèi)工作，做一名會管理、能戰(zhàn)斗的光榮的護(hù)衛(wèi)戰(zhàn)士。如果不能成功，說明我的工作成績和思想覺悟還不能滿足這個(gè)崗位的要求，我也不會埋怨、不會消沉、不會懈怠，將繼續(xù)以飽滿的工作熱情踏踏實(shí)實(shí)的干好本職工作，兢兢業(yè)業(yè)，創(chuàng)先爭優(yōu)，用自己的行動維護(hù)**護(hù)衛(wèi)的光榮形象，堅(jiān)守油田護(hù)衛(wèi)的神圣職責(zé)，為采油廠文明建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

述職人：*** 謝謝!

競聘副隊(duì)長述職報(bào)告

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委： 您們好!

我叫****，今年不斷進(jìn)步、掌握了多方面的業(yè)務(wù)知識和技能。自真抓實(shí)干，扎根鉆井隊(duì)不斷磨練自己，盡可能掌握更多的鉆井工藝流程和相關(guān)業(yè)務(wù)知識，做到勤看、勤問、勤干、虛心向技術(shù)骨干和師傅們請教，掌握各種設(shè)備的性能操作及維修保養(yǎng)，對待工作一絲不茍，嚴(yán)肅認(rèn)真，時(shí)刻嚴(yán)格要求自己。經(jīng)過幾年的勤學(xué)苦練使我從一名門外漢成為具有一定實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和能力的鉆井工人。

有付出就有收獲，危險(xiǎn)時(shí)刻沖在前，用實(shí)際行動激勵(lì)鼓舞職工，帶動職工，在我擔(dān)任司鉆的7年時(shí)間里，多次被公司評為“雙文明先進(jìn)班組”一躍變成為我隊(duì)的標(biāo)準(zhǔn)化班組。

作為一名司鉆，應(yīng)具備過硬的技術(shù)業(yè)務(wù)和管理能力，排除了地面原因，懷疑是鉆具原因。于是馬上向值班干部、隊(duì)長和技術(shù)員進(jìn)行匯報(bào)，決定立即起鉆，經(jīng)仔細(xì)檢查鉆具，在泥漿短路造成卡鉆事故。

今天我滿懷信心前來競聘副隊(duì)長，首先我感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我這么一次好的機(jī)會，同時(shí)我更深刻的認(rèn)識到，要想做好一名合格的副隊(duì)長，必須時(shí)刻注意自己的言行舉止，嚴(yán)格遵守公司及隊(duì)上的各項(xiàng)規(guī)章制度，能夠及時(shí)聽取他人好的意見和工作方法，在生產(chǎn)管理上要有讓人信服之處，業(yè)務(wù)方面一定要有過硬的本領(lǐng)和專業(yè)技術(shù)理論知識，有及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理問題的能力，積極響應(yīng)公司號召，認(rèn)真扎實(shí)開展各項(xiàng)安全生產(chǎn)工作，工作中以身作則，依法辦事，自我加壓積極主動，杜絕瞻前顧后，不敢碰硬，怕得罪人，不主動的消極思想和行為。要不斷努力學(xué)習(xí)，用知識武裝頭腦，做到學(xué)以致用，理論與實(shí)踐相結(jié)合。 在完成工作的同時(shí)我時(shí)刻不忘加強(qiáng)自身的理論學(xué)習(xí)，不斷提高自己的思想政治素質(zhì)，努力提高自身覺悟。如果我有幸競聘成功，我將全身心的投入到工作中去，奉獻(xiàn)自己的青春和力量。充分發(fā)揮自己的聰明才智，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我的期望。如果落選，我不會氣餒，說明自己離一名副隊(duì)長還有一定差距，在今后的工作學(xué)習(xí)中，我將更加嚴(yán)格要求自己，刻苦鉆研，勤奮努力工作，積極向好的先進(jìn)個(gè)人學(xué)習(xí)，爭做一名復(fù)合型的管理人才，不斷提高自身的素質(zhì)真正的達(dá)到一名副隊(duì)長所具備的要求，爭取早日成才。我非常珍惜公司領(lǐng)導(dǎo)給予的這次機(jī)會。同時(shí)祝愿咱們的公司更加和諧美好、興旺發(fā)達(dá)! 以上是我的競聘報(bào)告，請各位領(lǐng)導(dǎo)和評委審議!

謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、評委!

競聘人：XXX

20XX年X月

副隊(duì)長個(gè)人述職報(bào)告 篇8

我在xx礦辦公室的領(lǐng)導(dǎo)下，與小車隊(duì)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，緊緊圍繞礦全年目標(biāo)任務(wù)，以“服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作”為工作準(zhǔn)則，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，不斷增強(qiáng)工作自覺性、主動性，提高政治素質(zhì)，加強(qiáng)車輛保養(yǎng)，做好車輛服務(wù)工作，較好的完成了自己所承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù)。

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)

一年來，我把堅(jiān)持學(xué)習(xí)作為提高自身素質(zhì)的關(guān)鍵，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨和國家制定的各項(xiàng)方針政策，力求領(lǐng)會實(shí)質(zhì)，指導(dǎo)本職工作。系統(tǒng)學(xué)習(xí)了有關(guān)車輛調(diào)度、保養(yǎng)等方面的知識，提高了車輛管理使用能力。在保持黨的純潔性學(xué)習(xí)教育活動中，我按時(shí)參加黨支部的各種學(xué)習(xí)活 。一年來，我?guī)缀跏前炎约喝康木εc時(shí)間都用在了工作上，對車輛的運(yùn)行狀態(tài)、安全性能、管理調(diào)度等情況，都詳細(xì)掌握，處處留心，該保養(yǎng)維護(hù)的時(shí)候及時(shí)督促，可能出現(xiàn)的安全隱患提前預(yù)見，實(shí)現(xiàn)了安全行車，提高了運(yùn)行質(zhì)量。

二、除此以外，我還是一名司機(jī)。

由于我所服務(wù)的單位地處山區(qū)，交通相對不便，我所駕駛車輛就成了領(lǐng)導(dǎo)參加會議、落實(shí)工作所不可缺少的重要工具。因此，我始終把服務(wù)安全生產(chǎn)、促進(jìn)各項(xiàng)工作作為工作重點(diǎn)，在有效滿足領(lǐng)導(dǎo)工作需要的前提下，最大限度地提高車輛利用率，促進(jìn)了相關(guān)工作的健康有序開展。

三、嚴(yán)于律己，加強(qiáng)自身作風(fēng)建設(shè)

一年來，我始終嚴(yán)格要求自己，始終把作風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)放在嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、腳踏實(shí)地干工作上，以制度、紀(jì)律規(guī)范自己的言行舉止，用虛心接受各方意見促進(jìn)工作的不斷改進(jìn)，用實(shí)際行動維護(hù)了小車隊(duì)的良好形象。

一是做到了嚴(yán)于律己。在生活中，我始終以保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，細(xì)小處著眼，點(diǎn)滴處留心，規(guī)范日常言行，修正思想認(rèn)識；注重個(gè)人形象，自重、自省、自警、自勵(lì)，針對領(lǐng)導(dǎo)和同志們提出的意見或建議，能夠虛心接受并對自身的缺點(diǎn)和不足自覺加以改正。堅(jiān)持用“兩個(gè)務(wù)必”嚴(yán)格要求自己，正確對待名利、地位和權(quán)力，嚴(yán)于律已，自覺遵守和執(zhí)行反腐倡廉的各項(xiàng)規(guī)定，保持廉潔自律。

二是發(fā)揮了表率作用。在主動提高自身綜合素質(zhì)的基礎(chǔ)上，我還要求小車隊(duì)分管員工不斷強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識，在提高素質(zhì)能力上下功夫；強(qiáng)化職責(zé)意識，在爭創(chuàng)一流工作業(yè)績上下功夫；化服務(wù)意識，在轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)上下功夫。牢固樹立宗旨意識，促進(jìn)了司機(jī)由被動完成出車任務(wù)向主動服務(wù)、精益求精的轉(zhuǎn)變；由只注重搞好對內(nèi)服務(wù)向把對上服務(wù)和對下服務(wù)、對內(nèi)服務(wù)和對外服務(wù)統(tǒng)一起來的轉(zhuǎn)變。同時(shí)，要求別人做到的自己首先做到，要求別人不做的自己帶頭不做，帶動了比作風(fēng)、比服務(wù)、比質(zhì)量的良好工作氛圍的形成，樹立了小車隊(duì)的窗口形象。

四、自我剖析，查找存在的問題

一年來，在辦公室小車隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的幫助和全隊(duì)員工的熱情支持下，盡管自己在履行職責(zé)方面做了一些工作，取得了一定的成績，但與上級的要求和同志們的希望還有很大差距，我認(rèn)為主要有三點(diǎn)：

一是自己的工作主動性仍然不夠，有負(fù)于領(lǐng)導(dǎo)的期望。

二是對車改之后一些小車司機(jī)的思想動態(tài)，掌握不夠準(zhǔn)確及時(shí)，工作仍不到位、不徹底。

三是工作中沒有做到持之以恒，在工作較累的時(shí)候，也有過松懈思想。 五、理清思路，明確努力的方向 客觀評價(jià)自己的進(jìn)步與成績

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們：

20xx年，車隊(duì)在后勤服務(wù)中心主任的正確領(lǐng)導(dǎo)下，各位駕駛員本著“熱情周到、保障領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)部門”的原則，積極開展各項(xiàng)工作，取得了較好的成果?，F(xiàn)將一年工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高思想道德素質(zhì)。

根據(jù)聯(lián)社關(guān)于加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的計(jì)劃要求，著眼于提高個(gè)人政治理論素質(zhì)。通過學(xué)習(xí)，我轉(zhuǎn)變了思想觀念和工作作風(fēng)，提高了政治水平和工作水平，增強(qiáng)了自身思想道德修養(yǎng)。

二、加強(qiáng)安全管理，保障服務(wù)用車。

1、安全工作是重中之重，我始終把安全工作放在第一位。20xx年度車隊(duì)23輛車出車總量近一萬五千次，其中區(qū)內(nèi)外長途237次，市內(nèi)約14775次。全年安全行駛約65萬公里，無責(zé)任性事故。

2、車輛調(diào)度方面：強(qiáng)化調(diào)度指揮職能，合理平衡協(xié)調(diào)各類公務(wù)用車，最大限度地提高車輛利用率，促進(jìn)了工作的健康有序開展。20xx年度不僅保障了日常工作用車，還有力的保障了理事會、社員代表大會等各類大型會議及下鄉(xiāng)調(diào)研的服務(wù)用車。

3、日常維修和保養(yǎng)：做好出車前、行駛中、收車后的檢查工作，并要求駕駛員定期對自己駕駛的車輛進(jìn)行自檢，確保車輛正常行駛。另外做到有計(jì)劃地安排車輛維修，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)排除隱患。

4、車輛保險(xiǎn)：篩選保險(xiǎn)公司，按時(shí)為機(jī)關(guān)所有車輛辦理保險(xiǎn)手續(xù)，保證車輛年檢通過，正常使用。

5、消防安全：年內(nèi)聯(lián)系消防部門，對機(jī)關(guān)車輛車載滅火器進(jìn)行年檢，保障車輛消防安全。

6、油料使用：嚴(yán)格執(zhí)行油料審批制度，定期核算油料使用數(shù)據(jù)，報(bào)備后勤服務(wù)中心主任審閱。

7、協(xié)助后勤服務(wù)中心領(lǐng)導(dǎo)，處理停車場使用問題。機(jī)關(guān)停車場道閘桿出現(xiàn)故障，影響車輛正行出入，針對這個(gè)問題我協(xié)調(diào)經(jīng)銷商，貨比三家，經(jīng)過一周的篩選，最后與本地一家經(jīng)銷商談妥維修事宜，為單位節(jié)省近20000元。為了提高停車場的使用率，針對車位少，新增車輛多的情況，重新規(guī)劃停車位，重新發(fā)放車輛通行證及藍(lán)牙門禁卡，使得機(jī)關(guān)和員工的車輛停放的更為合理有序。

三、加強(qiáng)駕駛員隊(duì)伍建設(shè)，完善內(nèi)部管理措施。

為了不斷提高公務(wù)用車的工作效率和服務(wù)質(zhì)量，車隊(duì)大力加強(qiáng)了駕駛員隊(duì)伍建設(shè)。

首先，我利用各種場合、機(jī)會，引導(dǎo)大家統(tǒng)一思想觀念、增強(qiáng)服務(wù)意識，以改革和發(fā)展的眼光為自己定位。

其次，根據(jù)《公務(wù)用車管理辦法》等規(guī)定，結(jié)合實(shí)際運(yùn)作中所遇到的新情況、新問題，積極與有關(guān)部門溝通聯(lián)系，不斷健全完善內(nèi)部管理措施，認(rèn)真落實(shí)、嚴(yán)格兌現(xiàn)，確保了各項(xiàng)工作的有章可循、有據(jù)可依。

另外，經(jīng)常和駕駛員談心，相互交流車輛駕駛維護(hù)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，了解駕駛員的思想動態(tài)，這樣既增進(jìn)了同事間的團(tuán)結(jié)合作，也促進(jìn)了車隊(duì)駕駛員業(yè)務(wù)水平的提高。

四、存在的不足和努力的方向

一年來，在上級領(lǐng)導(dǎo)的幫助和全體駕駛員的熱情支持下，雖然自己在履行職責(zé)方面做了一些工作，取得了一定的成績，但與領(lǐng)導(dǎo)的要求和同志們的希望還有一些差距，存在一些不足，我認(rèn)為主要體現(xiàn)在以下三點(diǎn)：一是自己的理論學(xué)習(xí)水平有待提高；二是對一些駕駛員的思想動態(tài)，掌握不夠準(zhǔn)確及時(shí)；三是工作中仍需持之以恒，在工作較累的時(shí)候，也要提高思想覺悟。

在今后的工作中，我要客觀評價(jià)自己的進(jìn)步與成績，深刻剖析存在的問題和不足，認(rèn)真做好職責(zé)范圍內(nèi)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)，爭取在工作中取得更大的進(jìn)步。

幼兒園副園長個(gè)人述職報(bào)告

個(gè)人述職報(bào)告是向上級領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)隊(duì)成員展示副園長在過去一段時(shí)間內(nèi)的工作成果和取得的成績。通過述職報(bào)告，可以清晰地呈現(xiàn)副園長在管理、教學(xué)等方面的工作情況，讓上級領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)隊(duì)成員了解自己的付出和貢獻(xiàn)。以下是幼兒教師教育網(wǎng)的小編為大家整理的有關(guān)“幼兒園副園長個(gè)人述職報(bào)告”，以供參考，歡迎收藏閱讀！

幼兒園副園長個(gè)人述職報(bào)告(篇1)

尊敬的園長、各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的教職工：

大家好！我是XX幼兒園的副園長XXX。在過去的一年里，我承擔(dān)了副園長的職責(zé)，與各位教職工共同努力，服務(wù)于家長和孩子們，為幼兒園的發(fā)展作出了自己的努力和貢獻(xiàn)。在此，我向各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工匯報(bào)一下我過去一年的工作情況。

在幼兒園管理方面，我積極參與園務(wù)會議，協(xié)助園長制定工作計(jì)劃，監(jiān)督和管理各項(xiàng)教育教學(xué)工作。我與其他部門的負(fù)責(zé)人密切合作，及時(shí)解決園內(nèi)存在的問題，確保幼兒園的日常運(yùn)轉(zhuǎn)順利。同時(shí)，我還加強(qiáng)了和家長的溝通與交流，及時(shí)解答家長的疑問和關(guān)注，以便更好地幫助家長了解幼兒園的工作和教育。

在教育教學(xué)方面，我積極參與幼兒園的課程規(guī)劃和教學(xué)設(shè)計(jì)工作，確保教育教學(xué)活動的科學(xué)性和針對性。我與園長、教師們密切配合，加強(qiáng)師資培訓(xùn)，提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力。我還協(xié)助園長組織各類教研活動，提升教師的教學(xué)水平，努力為孩子們提供良好的教育環(huán)境。

在幼兒園的發(fā)展和宣傳方面，我積極參與園務(wù)會議，提出有關(guān)幼兒園發(fā)展的建議和方案。我協(xié)助園長進(jìn)行幼兒園的宣傳工作，加強(qiáng)與社區(qū)的聯(lián)系和合作，提高幼兒園的知名度和美譽(yù)度。我還負(fù)責(zé)制定和執(zhí)行各類活動，如開展公開課、家長會等，為家長和孩子們提供豐富多彩的教育活動。

我要感謝園長的信任和支持，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和教職工的配合與合作。未來的路還很長，我將繼續(xù)努力，提高自己的管理能力和工作水平，為幼兒園的發(fā)展貢獻(xiàn)更多力量。謝謝大家！

以上就是我過去一年的個(gè)人述職報(bào)告，請各位領(lǐng)導(dǎo)和教職工批評指正。同時(shí)也希望大家共同努力，為幼兒園的發(fā)展和孩子們的成長做出更大的貢獻(xiàn)！

幼兒園副園長個(gè)人述職報(bào)告(篇2)

尊敬的園長：

我是××幼兒園的副園長，我在過去一年里在您的帶領(lǐng)下，一起努力推動幼兒園的發(fā)展。在這個(gè)過程中，我對自己工作的總結(jié)和反思，并準(zhǔn)備了個(gè)人述職報(bào)告，匯報(bào)給您。

一、工作概況

過去一年，我積極參與了幼兒園的日常管理和教育教學(xué)工作。我主要負(fù)責(zé)以下工作：

1.協(xié)助園長進(jìn)行每日幼兒園的日常管理工作，包括宣傳推廣、家校溝通、安全管理等。

2.組織并指導(dǎo)教師團(tuán)隊(duì)的教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量和教育成果。

3.參與制定幼兒園的年度工作計(jì)劃和目標(biāo)，并組織團(tuán)隊(duì)完成各項(xiàng)任務(wù)。

4.參與幼兒園的各項(xiàng)活動策劃和組織，提高幼兒園的影響力和吸引力。

二、工作成績

1.協(xié)助園長完成了幼兒園的日常管理工作，保持了幼兒園的良好秩序，提高了家長對幼兒園的信任和滿意度。

2.組織并參與了多次幼兒園的家長會和家校互動活動，增強(qiáng)了家校合作，促進(jìn)了幼兒的全面發(fā)展。

3.指導(dǎo)了教師團(tuán)隊(duì)的教學(xué)工作，加強(qiáng)了師德師風(fēng)建設(shè)和教師發(fā)展，取得了較好的教育成果。

4.成功策劃并組織了多項(xiàng)幼兒園活動，如春季運(yùn)動會、兒童藝術(shù)展等，為孩子們提供了更豐富的課外體驗(yàn)。

三、存在的問題及計(jì)劃

1.目前，幼兒園的師資隊(duì)伍存在一些短缺，需要進(jìn)一步加強(qiáng)教師培訓(xùn)和引進(jìn)高質(zhì)量的教育資源。

2.需要進(jìn)一步改善幼兒園的內(nèi)部管理，提高工作效率和運(yùn)營質(zhì)量。

3.繼續(xù)推動幼兒園的教育教學(xué)工作創(chuàng)新，引領(lǐng)幼兒園的發(fā)展方向。

四、個(gè)人成長和感悟

在過去一年里，我不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)知識和管理能力，與教師團(tuán)隊(duì)形成了良好的協(xié)作關(guān)系。我深感作為幼兒園副園長，我肩負(fù)著重要的職責(zé)，需要不斷學(xué)習(xí)和成長，才能更好地服務(wù)于孩子和家長。我將繼續(xù)努力提高自己的能力和素質(zhì)，為幼兒園的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

以上就是我過去一年的工作總結(jié)和個(gè)人感悟，希望能夠得到您的指導(dǎo)和支持。謝謝！

此致

敬禮

××幼兒園副園長

幼兒園副園長個(gè)人述職報(bào)告(篇3)

尊敬的園長、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家好！我是XX幼兒園的副園長，今天非常榮幸能夠在這里向大家述職。

過去一年，我在幼兒園副園長的崗位上工作，感受到了這個(gè)崗位的挑戰(zhàn)和責(zé)任。我始終堅(jiān)持以幼兒的健康成長為中心，貫徹落實(shí)園訓(xùn)，致力于提升整個(gè)幼兒園的發(fā)展水平。

我注重了團(tuán)隊(duì)的建設(shè)。我認(rèn)為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和執(zhí)行力是決定幼兒園發(fā)展的重要因素。為了構(gòu)建一個(gè)高效的團(tuán)隊(duì)，我鼓勵(lì)并推動園中教師們進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，提高職業(yè)素養(yǎng)和教育理念。我不僅加強(qiáng)了與教師之間的溝通交流，保持團(tuán)隊(duì)的奮斗精神，還積極組織各類團(tuán)隊(duì)活動，提高員工的凝聚力。

我注重了教學(xué)質(zhì)量的提升。我密切關(guān)注教育教學(xué)的最新發(fā)展動態(tài)，推動園中教師更新教育理念，提高教學(xué)水平。我積極組織教師們參加教研活動，開展經(jīng)驗(yàn)分享和教學(xué)反思，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。同時(shí)，我還組織了多次觀摩課，舉辦了家長開放日，鼓勵(lì)家長和教師之間的互動，積極解決家長的教育疑惑和問題。

在我擔(dān)任副園長期間，我加強(qiáng)了與家長之間的聯(lián)系和溝通，通過家長會、家長培訓(xùn)等形式，保持與家長的緊密合作。我還積極引導(dǎo)家長參與幼兒園的各項(xiàng)活動，提高家校合作的質(zhì)量和成效。我相信只有家園攜手共同努力才能讓孩子們得到更好的發(fā)展。

我按照園長的指示，加強(qiáng)了對園內(nèi)各項(xiàng)管理工作的監(jiān)督和協(xié)調(diào)。我重視人事管理，合理安排人員崗位，確保各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。我還注重了園內(nèi)的安全管理，組織了消防演習(xí)、安全疏散演練等活動，提高了園內(nèi)的安全水平。

在未來的工作中，我將繼續(xù)發(fā)揮副園長的職責(zé)，深入學(xué)習(xí)園長的要求和要求，并積極配合園長完成各項(xiàng)工作任務(wù)。同時(shí)，我將堅(jiān)持以幼兒的發(fā)展為中心，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，并不斷提升教學(xué)質(zhì)量。我將進(jìn)一步加強(qiáng)與家長之間的合作，爭取家長的支持和認(rèn)同。同時(shí)，我將繼續(xù)加強(qiáng)園內(nèi)管理，提高園內(nèi)的運(yùn)行效率和安全水平。

謝謝大家對我的支持和關(guān)心！我相信在大家的共同努力下，XX幼兒園必將取得更加輝煌的成績！

幼兒園副園長個(gè)人述職報(bào)告(篇4)

尊敬的校長、領(lǐng)導(dǎo)及各位老師：

大家好！我是XX幼兒園的副園長XX。非常榮幸能夠在這里向大家述職，向大家匯報(bào)自己一年來的工作情況和成績。

在過去的一年中，我一直秉持著對幼兒園教育事業(yè)的熱愛和責(zé)任感，認(rèn)真履行著自己的職責(zé)。我主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行了工作：

我始終把幼兒園的教育質(zhì)量放在首位。我?guī)ьI(lǐng)園長班子和各位老師，全力以赴地推進(jìn)教育改革和教學(xué)質(zhì)量的提高。我們注重培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)，注重培養(yǎng)其動手能力、觀察能力和語言表達(dá)能力等，通過豐富多彩的教育活動和優(yōu)質(zhì)課程，提高了幼兒的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效果。

我鼓勵(lì)老師們積極參加各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí)交流，提高其教學(xué)水平和教育觀念。我們組織了多次教研活動和學(xué)習(xí)分享會，幫助老師們相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)。同時(shí)，我也加強(qiáng)和家長的溝通聯(lián)系，積極傾聽家長對教育的意見和建議，提高了幼兒園與家庭的協(xié)作關(guān)系。

我們注重培養(yǎng)孩子的良好行為習(xí)慣和社交能力，組織了多項(xiàng)文體活動和節(jié)慶活動，讓孩子們在快樂中成長。我也積極與社區(qū)和其他學(xué)校進(jìn)行交流合作，豐富了幼兒園的課外活動和學(xué)習(xí)資源。

值此述職報(bào)告之際，我要向大家感謝對我工作的支持和幫助，同時(shí)也要向大家反饋我的一些不足之處。盡管我在工作中努力克服了一些困難和挑戰(zhàn)，但仍然存在一些問題需要改進(jìn)。比如，我發(fā)現(xiàn)幼兒園的教學(xué)設(shè)備和環(huán)境有待更新和改善，希望能夠得到更多的支持和資源；同時(shí)，我在人員管理和團(tuán)隊(duì)協(xié)作方面還有一些不足，我將繼續(xù)加強(qiáng)這方面的努力。

展望未來，我將繼續(xù)以飽滿的熱情和責(zé)任心，不斷提高自己的專業(yè)能力和教育水平，更好地為孩子們的成長和教育服務(wù)。我相信通過我們的努力，XX幼兒園將會迎來更加美好的明天。

謝謝大家！

幼兒園副園長個(gè)人述職報(bào)告(篇5)

尊敬的園長、領(lǐng)導(dǎo)和各位老師：

大家好！我是XX幼兒園的副園長XX，在過去一年里，我有幸擔(dān)任這個(gè)職務(wù)，與大家一起努力推動幼兒園的發(fā)展。今天，我將向大家匯報(bào)我在這一年中的工作及取得的成績。

首先，我主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行述職：

一、幼兒園日常管理

作為副園長，我積極組織全園師資力量，做好日常管理工作。我與老師們保持良好的溝通和合作，確保幼兒園的各項(xiàng)工作有序進(jìn)行。我組織開展了教師培訓(xùn)，定期召開教研活動，提升教師的教育教學(xué)水平，努力為孩子們提供更好的教育環(huán)境。

二、園務(wù)安全管理

我重視園務(wù)安全管理工作，加強(qiáng)了幼兒園的安全防控措施，制定了應(yīng)急預(yù)案，定期開展消防、安全演練等活動。并在每日檢查中，發(fā)現(xiàn)問題立即解決。這一年來，沒有發(fā)生重大安全事故，保障了孩子們的安全。

三、家長溝通與合作

在與家長的溝通與合作方面，我積極參與幼兒園與家長的交流活動，定期組織家長會議、家園協(xié)作活動，加強(qiáng)了家園合作。通過與家長的密切配合，我們共同為孩子們的教育發(fā)展制定了合理的目標(biāo)和計(jì)劃。

四、教育教學(xué)工作

我深入學(xué)習(xí)教育政策，組織制定了科學(xué)合理的教育教學(xué)方案，指導(dǎo)老師們實(shí)施教學(xué)。同時(shí)，我積極關(guān)注幼兒的學(xué)習(xí)情況，定期進(jìn)行幼兒評估，為幼兒制定個(gè)性化的發(fā)展計(jì)劃，并提供相關(guān)的培訓(xùn)和指導(dǎo)，全面促進(jìn)了幼兒的全面發(fā)展。

五、園務(wù)宣傳推廣

為了提升幼兒園的知名度和美譽(yù)度，我開展了一系列的園務(wù)宣傳推廣活動。比如，制作了幼兒園宣傳冊，組織開展幼兒園開放日活動，拓展了社會資源，吸引和留住了更多的家庭。

以上是我在過去一年中的工作總結(jié)，希望領(lǐng)導(dǎo)和各位老師能夠給予寶貴的意見和建議。同時(shí)，我將繼續(xù)努力，不斷提高自身素質(zhì)，為幼兒園的發(fā)展貢獻(xiàn)更多的力量。

謝謝大家！

幼兒園副園長個(gè)人述職報(bào)告(篇6)

敬的園長、領(lǐng)導(dǎo)和各位老師：

大家好！我是XX幼兒園的副園長，我很榮幸能夠在這里向大家述職。在過去的一年里，我在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們的支持下，與大家緊密合作，共同努力，取得了一些成績。下面我將從以下幾個(gè)方面對我在幼兒園工作的情況進(jìn)行述職。

一、工作概述

過去一年，我作為幼兒園副園長，主要負(fù)責(zé)幼兒園的日常運(yùn)營管理工作。我始終秉持著以兒童為本的理念，努力營造一個(gè)溫馨、快樂、有愛的學(xué)習(xí)環(huán)境。在各項(xiàng)工作中，我注重團(tuán)隊(duì)合作，提升園所整體管理水平，提高教職員工的工作效率。

二、教育教學(xué)工作

今年，我們在教育教學(xué)工作上取得了一定的成績。我?guī)ьI(lǐng)教師團(tuán)隊(duì)加強(qiáng)了教學(xué)質(zhì)量管理，優(yōu)化了教學(xué)流程。通過每月的專題教研活動，提升了教師們的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平。我們也開展了多項(xiàng)特色活動，豐富了孩子們的學(xué)習(xí)內(nèi)容，激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)興趣。

三、家長溝通與協(xié)作

今年，我加強(qiáng)了與家長的溝通與協(xié)作，定期與家長進(jìn)行交流會，聽取家長的意見和建議，解答家長的疑問。并主動與家長保持聯(lián)系，及時(shí)反饋幼兒的學(xué)習(xí)和生活情況。我們還開展了一些家委會活動，加強(qiáng)了與家長的互動交流，增進(jìn)了家長對幼兒園的信任和支持。

四、安全管理

安全管理一直是我工作的重點(diǎn)之一。今年，我加強(qiáng)了幼兒園的安全工作，對幼兒園的安全設(shè)施進(jìn)行了排查和改進(jìn)。制定了一系列的安全措施，加強(qiáng)了幼兒園的綜合安全管理。通過定期組織演練，提高了全體師生的應(yīng)急能力，確保了幼兒的安全。

五、自我提升

在過去一年中，我也非常注重自身的提升。通過參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，我不斷豐富自己的知識和技能，提高自己的管理水平和領(lǐng)導(dǎo)能力。同時(shí)，我也積極參加各種教育學(xué)術(shù)交流活動，不斷開拓自己的思路，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。

六、存在問題與改進(jìn)方向

在工作中，我也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題。例如，幼兒園的師資力量仍然相對不足，需要加大師資隊(duì)伍的建設(shè)力度；幼兒園的教學(xué)資源還有待進(jìn)一步完善，需要加強(qiáng)與社區(qū)的合作，增加教學(xué)設(shè)備和材料的供應(yīng)。同時(shí)，我也將繼續(xù)加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)和提升，不斷完善自己的管理能力和服務(wù)水平。

我要感謝所有的領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我的支持和幫助。我將一如既往地努力工作，不斷提升自己，為幼兒園的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

謝謝大家！