一只美麗的小鳥(niǎo)作文

一只美麗的小鳥(niǎo)作文推薦5篇。

作文是我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文中必須把握的，寫作文可以記錄自己真實(shí)所思所想和感情感悟。寫一篇好的作文主要注意語(yǔ)言要流暢，情感表達(dá)要真摯，那么你有了解過(guò)作文寫法嗎？有請(qǐng)閱讀小編為你編輯的一只美麗的小鳥(niǎo)作文推薦5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

一只美麗的小鳥(niǎo)作文(篇1)

我是一個(gè)人，不是一只鳥(niǎo)，但我有這樣想過(guò)：如果我是一只美麗的小鳥(niǎo)有一雙輕盈的翅膀，在高空中飛翔，那該多好?。?/p>

曾經(jīng)我想過(guò)：如果我真是一只小鳥(niǎo)，我要和海鷗一樣飛翔在海洋上空，當(dāng)然，當(dāng)一只小鳥(niǎo)可不光是來(lái)玩的，我還要探索一些問(wèn)題，看看大海有多深，是十幾米？還是幾十米？瞧瞧那廣闊的太平洋有多大，是50萬(wàn)平方公里，還是100萬(wàn)平方公里？再觀察觀察大海里面的魚(yú)是怎樣生活的？

如果我是一只小鳥(niǎo)，飛到那湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，看看那潔白的云層“棉花糖”到底有多甜，像蘋果一樣甜？還是像梨一樣甜？想到這，我又想：云層棉花糖和普通棉花糖不一樣，有可能是酸的，像話梅一樣酸？還是像橘子一樣酸？真想趕快知道啊！

如果我是一只小鳥(niǎo)，想飛到哪，就飛到哪，看看大自然上的景色有多美？瞧瞧地球上到底有多少壯麗的山川？澎湃的河流？晚上，我飛的高高的，探究探究星星有多亮，比燈亮？比電筒亮？它的光是不是太陽(yáng)給的？那太陽(yáng)給了它多少光？再偵察偵察那皎潔的月亮離地球有多遠(yuǎn)？看看宇宙太空有多少奧秘？

解決的問(wèn)題還有很多，如果我真是一只小鳥(niǎo)，飛向天空，把所有的問(wèn)題都解決了，那不就真相大白了！再說(shuō)，我在天空中時(shí)一定會(huì)交往許多朋友：喜鵲阿姨。蜜蜂姐姐。蜻蜓妹妹。烏鴉哥哥和常給大樹(shù)治病的啄木鳥(niǎo)醫(yī)生，那時(shí)的我，多快樂(lè)！

賜給我一雙翅膀，讓我做一只美麗的小鳥(niǎo)吧！

一只美麗的小鳥(niǎo)作文(篇2)

我是一只活潑、快樂(lè)的小鳥(niǎo)，幸福地和爸爸媽媽生活在梨園里，那里的油菜花一大片一大片的生長(zhǎng)。梨樹(shù)真不愧是梨園啊!

有一天，我剛飛出家門口，就看到有三個(gè)小孩和幾個(gè)大人來(lái)踏青。一路上，他們說(shuō)說(shuō)笑笑，洋溢在幸福和快樂(lè)里。忽然，有個(gè)孩子說(shuō)：快看這里，有許多小梨子!這個(gè)嘛，其實(shí)我早就不知道啦。不夠，他說(shuō)完后立刻摘了幾個(gè)小梨子。我氣憤極了，在他的頭頂徘徊，但他沒(méi)看見(jiàn)，又摘了幾個(gè)梨子，捏碎了丟進(jìn)水里，我更加憤怒了，真想飛下去啄他的眼睛，幸好另外兩個(gè)孩子愛(ài)護(hù)環(huán)境，立即阻止了他，這樣做才對(duì)嘛。

我跟著那些人飛啊飛。忽然又兩個(gè)孩子竄出他們的隊(duì)伍，撿了幾塊石頭，朝正在洗澡、捕食的鴨子們?nèi)尤?，野鴨們驚慌失措，我的忍耐也到了極限，他們的屁股一扭一扭的，接著開(kāi)始狂奔，奔幾步，摔一跤，那兩個(gè)孩子更歡了，繼續(xù)炒他們?nèi)邮^。我咆哮著，在他們頭上亂飛，可憐的鴨子們終于逃出了兩個(gè)的魔掌心落荒而逃了。我想：為什么人類會(huì)那么殘忍地破壞環(huán)境?動(dòng)物，難道動(dòng)物，環(huán)境跟他們有不共戴天之仇?真搞不明白。

突然我感到背后有一絲涼意，接著是一陣劇痛，我立刻拼命地往家飛，直到到了巢，才送了一口氣

一只美麗的小鳥(niǎo)作文(篇3)

我養(yǎng)了一只美麗的小鳥(niǎo)白玉。它周身潔白無(wú)瑕，一雙紅紅的眼睛下面長(zhǎng)著一張尖尖的小嘴。清早起來(lái)吱吱地叫個(gè)不停，可愛(ài)極了。記得當(dāng)時(shí)大爺將這只白玉送給我的時(shí)候，我高興地跳了起來(lái)。開(kāi)始，它對(duì)我家的一切都很陌生。幾天后，它慢慢地習(xí)慣了，有時(shí)在籠子里蹦蹦跳跳，有時(shí)在籠子里靜靜地注視著旁邊的景物。我非常愿意和它玩，我一吹口哨，它就吱吱地叫。它叫得聲音雖然小，但非常好聽(tīng)。

經(jīng)過(guò)許多天的觀察，我發(fā)現(xiàn)每天我起床的時(shí)候，它已早早醒來(lái)了。晚上不到六點(diǎn)鐘，它已睡著了。它睡的時(shí)候，如果弄出點(diǎn)小聲音，它就會(huì)立刻睜開(kāi)眼睛，觀察四處的動(dòng)靜。這說(shuō)明小鳥(niǎo)的聽(tīng)覺(jué)非常靈敏，也非常機(jī)智。每次我放學(xué)回家，都要看看我可愛(ài)的小鳥(niǎo)，每次它見(jiàn)到我，都親切地叫個(gè)不停，好像在說(shuō):小主人好。可是有一天剛放學(xué)回家，媽媽告訴我說(shuō)小鳥(niǎo)死了。我趕快跑到陽(yáng)臺(tái)上，看見(jiàn)小鳥(niǎo)躺在了籠子里，一動(dòng)也不動(dòng)。我傷心極了，為沒(méi)有照顧好它而內(nèi)疚?，F(xiàn)在，每當(dāng)我看見(jiàn)空空的籠子，就會(huì)思念我那可愛(ài)的小伙伴白玉，眼前仿佛出現(xiàn)它那可愛(ài)的樣子

【簡(jiǎn)評(píng)】本文小作者有著較強(qiáng)的觀察力。寫白玉的外形和活動(dòng)特點(diǎn)，條理清楚，詳略得當(dāng)。先寫了小伙伴的外形特安、，又寫了它聽(tīng)覺(jué)靈敏，并且從中滲透了自己對(duì)白玉的喜愛(ài)之情，最后從白玉的死，進(jìn)一步突出了自己喜歡白玉的思想感情。用詞準(zhǔn)確，語(yǔ)言生動(dòng)。

一只美麗的小鳥(niǎo)作文(篇4)

我是一只小鳥(niǎo)，名字叫小小。我和爸爸媽媽生活在一片樹(shù)林里，我很快樂(lè)，但也有幾分憂愁。

樹(shù)林里，有學(xué)校，有醫(yī)院，還有游樂(lè)園等。我在動(dòng)物學(xué)校上學(xué)：百靈鳥(niǎo)是我的音樂(lè)老師，它的歌聲很動(dòng)聽(tīng);布谷鳥(niǎo)是我的語(yǔ)文老師，它的知識(shí)很淵博;我的體育老師是榮獲森林運(yùn)動(dòng)的冠軍，老鷹。醫(yī)院里有許多醫(yī)生，比如啄木鳥(niǎo)。游樂(lè)園里有許多好玩的，例如：滑梯，蹺蹺板。我在這個(gè)大家園里，生活得很快樂(lè)。

聽(tīng)奶奶說(shuō)：過(guò)去有許多人來(lái)捕捉我們，因此我們的許多同類被殺害了，而且人們還亂砍伐樹(shù)木，使我們沒(méi)了家。

有一次，我和伙伴出去玩耍，準(zhǔn)備回家時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)網(wǎng)子，突然想起媽媽的話：出去玩時(shí)，看見(jiàn)網(wǎng)子就趕緊跑，那是人類給我們?cè)O(shè)下的陷阱。我對(duì)同伴說(shuō)了之后，我們趕緊跑了?；氐郊遥覍?duì)媽媽說(shuō)了這件事，媽媽還夸我是個(gè)聰明的孩子呢!幸虧那次逃得快，要不然，我和同伴就成了人們的獵物了，

今天，人們開(kāi)始關(guān)心我們，和我們做朋友，也有了保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，但是，隨著祖國(guó)的發(fā)展，人們?cè)诮纪饨斯S，工廠排出的廢氣污染了空氣，使我有時(shí)都不敢呼吸。

我希望人們保護(hù)環(huán)境，共同建設(shè)我們的家園，使我們的家園更加美好!

一只美麗的小鳥(niǎo)作文(篇5)

我是一只小鳥(niǎo)，每天都在大自然中自由自在地飛翔。

清晨，我先飛到了草叢。小草向我輕輕地招手，還有許多小蟲(chóng)子圍著小草輕輕地舞蹈。悄悄地向小草問(wèn)聲好。我又飛向了小花園，有的小花含苞待放，像一個(gè)個(gè)鼓起的小傘，有的小花已張開(kāi)翅膀，嬌羞地打量著這個(gè)世界?；ǘ渖系穆吨椋c我交換著眼神，原來(lái)，是在提醒我飛來(lái)了蜜蜂小妹妹，蜜蜂妹妹對(duì)我說(shuō)：你真漂亮，你給大自然增添了光彩。我說(shuō)：你也很美麗，你天天不怕辛苦，為人們采蜜。在這里的每一個(gè)小生命都在夸耀秋天的美麗，在這里我嗅到了到自然的芬芳的氣息。

傍晚，我又飛到了我的家鳥(niǎo)的天堂森林，在這里我遇到了許多同伴，鸚鵡們?cè)谶@里展示出自己的才華，唱起動(dòng)聽(tīng)的歌兒，使我站在樹(shù)上駐足觀看，小燕子們的合唱團(tuán)，我也沉醉在其中，不久夕陽(yáng)染紅了半邊天。我也我的同伴們回到了我的巢里，我要休息了。

經(jīng)過(guò)一天的旅行，我累了，我很快地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)里我還一直在美麗、和諧的大自然中飛翔、飛翔......

延伸閱讀

一幅美麗的畫作文推薦15篇

欄目小編為了您更好的閱讀體驗(yàn)精心編輯了這份“一幅美麗的畫作文”，作文是表達(dá)思想的最佳方式之一，通過(guò)寫作我們可以更好地研究和深入探索自己的興趣愛(ài)好。一篇優(yōu)秀的作文是我們語(yǔ)文考試時(shí)的重點(diǎn)，大家會(huì)因?yàn)樽魑膶懙牟缓枚鴵?dān)心嗎？

一幅美麗的畫作文【篇1】

秋天來(lái)了 ，秋天來(lái)了 ！

秋天來(lái)到田野里 ，田野變成了一幅美麗的圖畫 。田里的莊家成熟了 ：棉花吐絮，白的如云；谷穗雜黃，黃的如金；高粱泛紅，紅的似火；一大片一大片，列成方陣 ，布滿田野。尤其是那棉花，白得如云，還有那谷穗，沉甸甸的，像個(gè)彎腰的老爺爺，楓葉也變紅了。真是讓人耳目一新??！

秋天來(lái)到公園里，公園就變成了一副美麗的圖畫。瞧，一簇簇菊花撲開(kāi)眼簾。菊花的顏色很多，有紅色的，紅的似火；有白色的，白的如云；有黃色的，黃的如金。

秋天來(lái)到果園里，果園就變成了一副美麗的圖畫。果園里瓜果飄香。柿子成熟了，像一盞盞金黃色的小燈籠；蘋果成熟，像小朋友們紅紅的臉頰；梨也成熟了，像一個(gè)個(gè)金黃色的小葫蘆；桔子也成熟了，金黃金黃的，好像呼喚人們來(lái)摘桔子呢？

秋天真美??！我愛(ài)著美麗的秋天！

一幅美麗的畫作文【篇2】

俗話說(shuō)“蘿卜、青菜各有所愛(ài)”。有的人喜歡萬(wàn)物復(fù)蘇、柳綠花紅的春天，有的人喜歡夏日炎炎、酷暑難擋的夏天，有的人喜歡冰天雪地、臘梅撲鼻的冬天，可我卻喜歡那秋高氣爽、果實(shí)累累的秋天。

秋天來(lái)了，天氣變涼爽了，藍(lán)藍(lán)的天像擦得一塵不染的玻璃，綿綿的云朵，雪白雪白的，如奶汁一樣。

秋天，雖不像百花盛開(kāi)的春天那樣有生氣，但卻有誘人的金色的果實(shí)。田野里，金黃的稻子好象給田野披上了金黃色的大衣，稻子像一位駝背的老頭兒一樣佇立在土地上。番薯像害羞的小淘氣躲在土地里，生怕別人把它挖走似的。有幾個(gè)充滿好奇感的“小淘氣”探出頭來(lái)東張西望，仿佛在看秋天的景色有多美、多精彩！一顆顆玉米像長(zhǎng)了胡須似的綻開(kāi)一個(gè)個(gè)金黃金黃的小臉蛋，等待大家去摘呢！芋頭靜靜地藏在泥土里，頭頂戴“太陽(yáng)帽”，正在泥土里痛痛快快、舒舒服服地乘涼呢！白白的大棉花咧開(kāi)小嘴，透過(guò)一層層茂密的葉子往外瞧。當(dāng)我看到顆粒飽滿的花生時(shí)，就不由的想起了學(xué)過(guò)的課文《小松鼠找花生》。

美麗的秋天啊，你真是一個(gè)讓農(nóng)民伯伯收成的季節(jié)！我愛(ài)你，美麗的秋天。

一幅美麗的畫作文【篇3】

秋天來(lái)了，秋婆婆用她沙沙的聲音告訴綠樹(shù)兒、草兒、花兒們，“金色的秋天來(lái)了，不能穿得太少，小心感冒喲！”可是這些淘氣的小樹(shù)、小花兒和小草們根本不聽(tīng)，它們嘩嘩的齊聲說(shuō)“嘻嘻！我們不聽(tīng)不聽(tīng)。你瞧嘛！我們一個(gè)夏天都穿綠裝，多好看呀！”秋婆婆有些不高興，蕭瑟的秋風(fēng)一吹，樹(shù)葉、小草由青變黃，開(kāi)始飛舞。從火紅的花兒變成大燈籠的石榴，用大喇叭訴說(shuō)秋天的故事。

中秋之夜，星星眨巴著亮晶晶的一雙大眼睛，伴著一輪古銅色的圓月從銀河中升起，嵌在澄碧如水的夜空上。大雁伴隨著它清厲悠長(zhǎng)的鳴叫排成一字形，沖上云霄……

蕭瑟的秋風(fēng)中只有松柏沒(méi)有厭惡它一身的蒼翠之色，仍然給秋天添了一抹洗不掉的綠。而那楓樹(shù)急忙用秋天的第一墜露珠洗臉，用第一簇陽(yáng)光當(dāng)漂亮的紗裙，用一抹彩霞當(dāng)胭脂，用一縷秋霜當(dāng)絲巾，它們各各爭(zhēng)奇斗艷，花枝招展，引人注目。

秋天就像一幅圖畫，多么美麗，絢爛！

一幅美麗的畫作文【篇4】

1.做自己喜歡的事：如果你是是一位喜歡畫畫的人，就應(yīng)該喜歡自己的畫。也不要太在意繪畫比賽的成績(jī)，只要肯認(rèn)真一定會(huì)有人喜歡你的畫。我也很喜歡畫畫，我可以 了解艾蜜莉的心情，只要肯重新站起來(lái)，一定還會(huì)有很多機(jī)會(huì)。我將這句話送給艾蜜莉和所有喜歡畫畫的人，也祝福艾蜜莉能夠畫出更好的畫。希望世界上所有 愛(ài)畫畫的人能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想，也送一句話給世上所有的人：只要肯努力，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，就會(huì)有成果。讓我們彼此共同勉勵(lì)，一起追求自己的夢(mèng)想吧！

2. 要有創(chuàng)意：不論繪畫或是創(chuàng)作，都是個(gè)人的想法和創(chuàng)意。有些人會(huì)喜歡，也有些人會(huì)討厭。所以我們要學(xué)會(huì)自我調(diào)適，不要一昧的希望別人喜歡自己的作品。就像同樣的水果，也有人喜歡，有人討厭，例如：番茄很營(yíng)養(yǎng)，但有人喜歡，有人卻不喜歡，但番茄真的又營(yíng)養(yǎng)又好吃。所以我以后也不要太在意別人的想法。只要了解藝術(shù)創(chuàng)作是自己內(nèi)心想法的感動(dòng)，只要將自己內(nèi)在的感受，用自己的蜜莉技巧表現(xiàn)出來(lái)，相信就能感動(dòng)和自己有同樣想法的人了。我只要學(xué)習(xí)艾蜜莉不氣餒，一直努力創(chuàng)作，相信也能找到我的知己，也能成功。

3.要珍惜友誼，榮辱共享：艾蜜莉和凱莉是最佳好友，凱莉得獎(jiǎng)，艾蜜莉很驚訝。艾蜜莉雖然有些小失落，但是他了解到友誼不是建立在畫圖的技巧傳授上，而是喜怒哀樂(lè)的共享，憂傷同擔(dān)的互動(dòng)上。讓所有喜歡畫畫的朋友們一起努力做個(gè)全身發(fā)亮的小畫家吧！

一幅美麗的畫作文【篇5】

夏天是一幅畫，到處繽紛多彩。夏天是一首歌，悅耳，迷人。夏天是一首詩(shī)，充滿激情。

——題記

夏天，它有滂沱的雨。夏天，雨是尋常的，它不像牛毛似的春雨，也不像凄涼的秋雨，夏天的雨是狂放的，雖無(wú)陰風(fēng)怒號(hào)的霸氣，卻有雷霆萬(wàn)鈞的氣勢(shì)。雷在低低的云層中轟鳴著，震的人耳朵嗡嗡的響。閃電時(shí)而用她那耀眼的藍(lán)光劃破黑沉沉的夜空，照出了在暴風(fēng)雨中狂亂地?fù)u擺著的禾苗，仿佛一條條金鞭抽打著大地的雨點(diǎn)和那在大雨中吃力地前進(jìn)的路人。一剎那，電光消失了，天地又合成了一體，一切又被無(wú)邊無(wú)際的黑暗吞沒(méi)了。對(duì)面不見(jiàn)人影，四周聽(tīng)不到別的響聲，只有雷聲和大地滂沱……這是夏雨的杰作，她似乎要征服整個(gè)世界

夏天，沒(méi)有吹面不寒的楊柳風(fēng)，沒(méi)有橫于二月花的楓葉，沒(méi)有晶瑩剔透的皚皚白雪。放眼望去，草不再嫩綠，下起的雨不在細(xì)微，老天爺夏天的美麗在哪里呢?哦!可別泄氣，大自然自會(huì)有對(duì)大自然的垂青

。激情的烈日、清脆的鳴蟬、美麗的荷花……無(wú)不為夏天涂抹著濃厚的色彩。

炎炎的夏天，漫步在碧藍(lán)的海邊是一種至高的享受和歡樂(lè)，這千姿百態(tài)而又變幻莫測(cè)的自然奇景，顯得異常溫柔，金黃色的陽(yáng)光灑在上邊，如同一灣鍍滿金粉的江水，有時(shí)層層海浪中夾雜著朵朵雪白的浪花，如同一只只饑餓的猛獸撲向那弱小的羔羊。

幽深的大海中，那無(wú)數(shù)海的精靈，是否讓你讀懂了夏。讓你嗅到生命堅(jiān)強(qiáng)不屈的芬芳。

夏夜的星空是多麼美麗，閃耀的星星是多麼寧?kù)o，安詳，既像一只只明亮的眼睛，又像一盞盞晶瑩的彩燈。每當(dāng)我的心中有什麼委屈或煩心事的時(shí)候，我總是會(huì)仰望星空，我覺(jué)得這樣能給我一絲安慰，一絲舒暢。

夜晚，白茫茫的銀河拉開(kāi)了帷幕，牛郎織女星成了銀河中的主角。牛郎含情脈脈地看著銀河對(duì)面的織女星，織女星深情款款地凝視著牛郎星，他們之間有說(shuō)不完的悄悄話。

看，美麗的星斗，還有月亮做伴呢?哇，好美的一輪明月啊!有一句話說(shuō)的好：“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟?！苯裢淼脑铝寥绱损?，如此明媚。月亮上還有一個(gè)婀娜的多姿的身影呢，那會(huì)是什麼呢?哦，原來(lái)是嫦娥姐姐在跳舞。那優(yōu)美的舞姿像美麗的蝴蝶一樣迷人。我想：嫦娥姐姐，你一個(gè)人呆在冰冷的月宮里，肯定很寂寞吧?不過(guò)今天晚上我會(huì)陪著你的，你一定不會(huì)孤單了，對(duì)吧?

燦爛奪目的流星，雖然時(shí)間短暫，卻給夏夜留下了美麗的一瞬間。我想：人的生命也應(yīng)該像流星一樣，不管有多長(zhǎng)，有多短，都應(yīng)該釋放出生命的火焰，燃燒

綻放出最耀眼的光亮。

星空，夏夜的星空，它懂得我的話語(yǔ)，知道我的委屈，我的傾訴也變成了閃爍的星星。

哦!我愛(ài)夏天的雨，因?yàn)樗暮浪?我愛(ài)夏天的海，因?yàn)樗拿利?我愛(ài)夏天的星空，因?yàn)樗蔫?，我?ài)夏天的……

夏天的美麗，美麗的夏天，我的至愛(ài)。

評(píng)析：小作者獨(dú)具慧眼，用一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，告知讀者：酷熱的夏也有她的可愛(ài)之處。

一幅美麗的畫作文【篇6】

我一直以為城市里風(fēng)景是最美的。公園里有爭(zhēng)奇斗艷的花兒；商場(chǎng)里有琳瑯滿目的商品；餐館里有各種各樣的美味佳肴；游樂(lè)場(chǎng)里有好玩的游樂(lè)項(xiàng)目……可是，讓當(dāng)我走進(jìn)鄉(xiāng)村，領(lǐng)略了那里的田園風(fēng)光后，我被深深地吸引住了。

鄉(xiāng)村的春天，是一片花的海洋。人們走在小路上，兩邊全是野花野草。他們五彩繽紛，像織不完的錦緞那么綿延，像天邊的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么絢爛。在花海中，到處是勤勞的蜜蜂，他們用心地挑選出上好的蜜汁，釀成甜甜的蜜。

鄉(xiāng)村的夏天，天陽(yáng)早已漲紅了臉，高高掛在空中，笑瞇瞇地望著大地。池塘里開(kāi)滿了嬌艷的荷花，亭亭玉立，隨風(fēng)舞動(dòng)。在農(nóng)家小院里，雞鴨悠閑地躲在大樹(shù)下乘涼，樹(shù)上不時(shí)傳來(lái)“知了，知了……”蟬叫聲。小孩子們可有精神氣啦，他們頂著烈日，捉迷藏，爬大樹(shù)，捉魚(yú)蝦，采野花……處處洋溢著他們的歡笑。

鄉(xiāng)村的秋天，是一個(gè)豐收的季節(jié)。先看那金黃的稻穗，一眼望不到邊，好像金色的地毯一直鋪向了天邊。微風(fēng)吹來(lái)，火炬似的的高粱，肩并著肩，在陽(yáng)光的照耀下，紫紅色的穗兒散發(fā)出誘人的光澤。

鄉(xiāng)村的冬天，雖然冷，但依然擋不住勤勞的農(nóng)民伯伯的腳步，他們?cè)谔镆袄镉姓f(shuō)有笑地干著農(nóng)活，為冬天增添了別樣的色彩。

我愛(ài)鄉(xiāng)村的四季，因?yàn)樗鼰o(wú)論什么時(shí)候，都是一幅美麗的畫卷。

一幅美麗的畫作文【篇7】

秋姑娘來(lái)到人間，拿起秋風(fēng)，把夏天的炎熱給吹走了，秋姑娘又拿起彩筆，把大地涂得五彩繽紛的……

秋姑娘來(lái)到花園，把菊花涂得金燦燦的，在太陽(yáng)的照射下，就更耀眼了。秋姑娘又把一串紅梳妝得十分引人喜愛(ài)，長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條和紅紅的花朵，像一串串冰糖葫蘆，小朋友見(jiàn)了肯定會(huì)把它當(dāng)成冰糖葫蘆。秋姑娘把雞冠花梳妝成紅黃白三種顏色，在百花中顯得雄姿英發(fā)。

秋姑娘來(lái)到果園，把蘋果涂得紅紅的；把橘子、柿子染成橙色，把里面的果實(shí)變得甜甜的；石榴咧開(kāi)小嘴，露出一顆顆珍珠似的果實(shí)，似乎對(duì)我們微笑呢！

秋姑娘來(lái)到田野，帶來(lái)了豐收。她讓高粱舉起“火炬”，像奧運(yùn)會(huì)的志愿者舉著的圣火；秋姑娘又命令稻谷成群結(jié)隊(duì)地站立在田野里；棉花姑娘張開(kāi)小嘴，整理時(shí)一堆“羊毛”似的東西露出來(lái)；大豆卻敲響了豐收的鈴鐺，她告訴大家秋來(lái)了。

秋姑娘走過(guò)花園，踏進(jìn)了果園，又來(lái)到田野，最后，她跨進(jìn)森林。她把紅色給了楓樹(shù)，紅艷艷的楓葉像腳印，一步步地走向暮秋；秋姑娘把黃色給了梧桐樹(shù)，黃燦燦的梧桐葉像一艘艘劃子，劃向幸福的彼岸；她把綠色給了松樹(shù)那耐寒的葉子，這好像是給它的獎(jiǎng)勵(lì)。動(dòng)物們也快要冬眠了，粗笨的狗熊正在吃魚(yú)，冬天時(shí)餓的時(shí)候就舔一下手上的魚(yú)味，小松鼠正上上下下地搬松果，預(yù)備冬天時(shí)好好飽餐一整理呢……

秋天多么錦繡呀！秋姑娘給大地?fù)Q上新服裝，讓大地更加夸姣。

一幅美麗的畫作文【篇8】

我用心畫了一幅美麗的風(fēng)景畫，有山有水有花有草，真是令人陶醉！畫面上，蔚藍(lán)的天空像大海一樣寬廣。一朵朵白云在空中漂浮，一會(huì)兒像飛奔的馬兒，一會(huì)兒像兇猛的大老虎，一會(huì)兒像可愛(ài)的小狗兒……真是變化多端呀！

瞧，小燕子那小巧玲玲的體態(tài)，著一身烏黑發(fā)亮的羽毛，輕悠敏捷，在春光中快樂(lè)地飛翔，發(fā)出清亮圓潤(rùn)的啁啾聲。草地上，開(kāi)著五顏六色的鮮花，有紅的、紫的、黃的……好像給大地披上了彩色的地毯?；ǖ姆枷阏幸齺?lái)了很多蜜蜂，它們“嗡嗡嗡”地在忙碌著采花蜜?；▍仓?，美麗的花蝴蝶在捉迷藏。遠(yuǎn)處，一座座連綿起伏的大山，手拉著手，肩挨著肩，守護(hù)這一片田野。

近處，冰雪融化了，溪水淙淙地流著，好像在歌唱。小溪旁邊有一棵高大挺拔的大樹(shù)，大樹(shù)上長(zhǎng)滿了綠葉，像一把撐開(kāi)的綠傘。這山、這水、這樹(shù)，這美麗的景象真是令人向往！

一幅美麗的畫作文【篇9】

看，秋姑娘邁著輕巧的腳步向我們走來(lái)。她打開(kāi)她的化妝盒，給大山涂上了金色，給農(nóng)田畫上了果實(shí)，到處一片金黃。一片片金黃的楓葉從樹(shù)上飄落下來(lái)，似乎幻化成了千千萬(wàn)萬(wàn)只蝴蝶，撲扇著金色的翅膀，為秋天增添了錦繡的色彩。正如大詩(shī)人杜牧所寫：泊車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于仲春花。秋天那金黃的景色經(jīng)常令人陶醉。

秋天不僅是一個(gè)金黃的季節(jié)，也是一個(gè)鮮花盛開(kāi)的季節(jié)。在秋天你能看到各種各樣的花，紅如火、白如玉、綠如藤、紫如霞，慢慢地，秋天也進(jìn)入了尾聲。我用一首童謠來(lái)送別錦繡的秋天:金秋時(shí)節(jié)，景色宜人。層林盡染，疊翠流金。天高云淡，大雁南飛。天高氣爽，江山壯美。五谷豐登，秋收冬蔵。

是誰(shuí)使秋天這樣錦繡?看，天上的大雁作出了回答。它們排成一個(gè)大大的人字，似乎在說(shuō)：勤勞的人們畫出了秋天的丹青!

一幅美麗的畫作文【篇10】

一天晚上，我拿著這本書(shū)做在床上，看見(jiàn)書(shū)的背面只寫著一句話——在一張空白的紙上畫出一幅美麗的畫。那時(shí)我還不明白。

直到最近，我整理書(shū)柜時(shí)，又發(fā)現(xiàn)了這本書(shū)。我才明白這句話的意思，它是多么深?yuàn)W?。∥覀儎倎?lái)到這個(gè)世界時(shí)，腦子本是一片空白，就等于一張白紙．是知識(shí)造就了一個(gè)個(gè)杰出人才！知識(shí)就是一幅美麗的畫！

我家有一條已經(jīng)養(yǎng)了三個(gè)月的小金魚(yú)，我常常觀察這條金魚(yú)．有一天，我做在椅子上發(fā)呆。忽然，我無(wú)意中看見(jiàn)了這條魚(yú)，發(fā)覺(jué)它是那么的孤單，雖然它在水里顯得無(wú)憂無(wú)慮的，卻很無(wú)聊。于是我又買了幾條小金魚(yú)，陪伴著它，它們自由的在水里快活的游來(lái)游去，歡唱著。于是，我把這幅美麗的畫畫了下來(lái)。我不僅得到了一幅美麗的畫，還讓小金魚(yú)們得到了自由、快樂(lè)！

生活中不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛！

一幅美麗的畫作文【篇11】

我見(jiàn)過(guò)很多畫，也畫過(guò)很多畫，現(xiàn)在我要告訴大家最美的一幅畫。

那是我在美術(shù)教室看到的一幅畫。藍(lán)藍(lán)的天上白云飄，有的像綿羊，有的像汽車，還有的像小狗，十分可愛(ài)。藍(lán)天下是一座美麗的蘑菇房，半圓形的房頂是紅色的，夾雜著一些不規(guī)則的圈圈，更美的是墻壁上還有顆“糖果”，你不知道“糖果”是什么吧？我來(lái)告訴你們吧，那其實(shí)就是一扇窗戶。就連那扇門也很別致，稍不注意還以為那是一個(gè)洞的洞口呢！就連墻上的樹(shù)木也跟活了的一樣，有的躲在房子后面，有的探出腦袋，還有的像只驕傲的孔雀張開(kāi)茂盛的樹(shù)枝，跟伙伴們比美呢！真有趣！

房子周圍零星生長(zhǎng)著小花、小草，還有那個(gè)大蘑菇，真是太棒了！

我愛(ài)這幅畫。

一幅美麗的畫作文【篇12】

秋天，美得像一幅畫。

秋天的山很美。你看，銀杏樹(shù)的葉子變得金黃色了，像一把把金燦燦的小扇子?；鸺t的楓葉紅得格外耀眼，松樹(shù)和柏樹(shù)卻仍是一片蔥綠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去層林盡染，疊翠流金。走在山上的林中，一片片黃的紅的落葉從枝頭飄落下來(lái)，像一只只蝴蝶翩翩起舞，多像一幅美麗的油畫呀！

秋天的田野很美。稻子熟了，金黃的稻穗，隨風(fēng)擺動(dòng)，像連綿起伏的波浪。高粱也成熟了。它們揚(yáng)起紅紅的笑臉，像一片燃燒的火焰。從高處看，紅的黃的淡綠的，田野被分成一塊塊方方正正的色塊，五彩斑斕美麗極了！

秋天的果園很美。梨樹(shù)掛起金黃色的燈籠，蘋果露出紅紅的臉頰，柿子樹(shù)上擠滿了火紅的柿子，果園里忙碌的農(nóng)民伯伯們，臉上掛滿了喜悅的笑容……

秋天真美呀！

一幅美麗的畫作文【篇13】

如果想畫好一幅畫，其實(shí)并不難，要做到心中有數(shù)，才能畫好一幅又鮮艷又美麗的畫，接下來(lái)我教你們畫一幅五顏六色的孔雀畫吧！

上個(gè)星期六作文老師布置了一個(gè)作業(yè)，用手畫一幅最好的畫，所以我回到家，拿著爸爸的手機(jī)在百度上查了一下“手指畫”我準(zhǔn)備用手畫一條小蛇，紙倒是廢了一大堆，可是我一幅也沒(méi)畫好。

今天老師讓我們看了一個(gè)視頻，畫一只最美麗的孔雀，我急忙看上視頻上的孔雀畫在紙上，首先我把左手放在紙上，用右手三兩下就畫完了，我又把右手放在紙上，又用左手畫，我的左手在紙上東倒西歪，但是我仍然把右手畫完了，然后我畫上孔雀的眼睛、鼻子和嘴，又畫了孔雀的腿和腳，把頭上的雀冠畫好了，又開(kāi)始涂色了，把孔雀的身子涂成藍(lán)色，把翅膀涂成黃色，然后把腿和腳涂成橙色，最后把翅膀上的花紋涂成綠色，這樣一幅美麗的孔雀畫就完成了。

最后我還給這只孔雀起了個(gè)名字叫“小美”，因?yàn)槲医o這只孔雀畫了各種各樣的顏色，各式各樣美麗的花紋，所以我給這只孔雀起名叫"小美"。

這就是我的孔雀畫，說(shuō)漂亮也漂亮，說(shuō)丑還丑一點(diǎn)兒，是因?yàn)槲野芽兹傅纳碜赢嫷糜悬c(diǎn)兒胖了，把它的翅膀畫得歪了，我覺(jué)得真難看，可是老師說(shuō)好看，我心里暗暗地笑了。

一幅美麗的畫作文【篇14】

2月20日早上，爸爸帶我來(lái)到文川里。我走過(guò)許多的街，踏過(guò)許多的路：有熱鬧的美食大街，寬闊的迎賓大道，崎嶇的羊腸山路……卻從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)像文川里這樣的路。文川里真靜啊，靜得能聽(tīng)到自己輕輕的腳步聲；文川里真窄啊，窄得容不下一輛小轎車；文川里真美啊，好象一幅畫家筆下未完成的畫。

我們沿著彎彎曲曲的路盤曲而上，來(lái)到了小姐樓，這令我大吃一驚的是原來(lái)清澈的水，雖然現(xiàn)在有一小部分都干了，可還有魚(yú)在嬉戲，真讓人不知道眼前是畫還是景。

我再向前走來(lái)到了一塊空地，這塊空地挺寬敞的?？盏厣嫌幸豢诰?，井口有一個(gè)皮球那么大，井里的水連綿不斷地涌出來(lái)，我懷著好奇心將系著繩子的桶放進(jìn)井里，嘿！剛剛好放得進(jìn)去。我小心翼翼的將桶提上來(lái)，小桶里裝滿了清澈的水，捧一把水洗臉，還真涼爽。

放眼望去，周圍全是數(shù)不盡的綠樹(shù)紅花：有梅花、柳樹(shù)、桂花、榕樹(shù)……只要你進(jìn)入大門迎面撲鼻的就是淡淡清香，里面就是動(dòng)物的樂(lè)園，各種各樣的動(dòng)物組成一副美麗的畫面：一只只鳥(niǎo)在枝頭“竊竊私語(yǔ)”，小雞們則是在側(cè)山上比賽跑步，公雞、母雞也閑不住，正在開(kāi)大會(huì)呢！屋角的小貓正在呼呼睡大覺(jué)呢……接著我來(lái)到了小姐樓。雖然這里有些破舊，但是還保存得很好，依稀能想象出當(dāng)年的精致，小姐樓大部分是用木頭做的，門上刻著鄭板橋畫的春夏秋冬竹，門前還寫著“月色”兩大字，走進(jìn)去仿佛到了一個(gè)大會(huì)堂，很寬敞潔凈，在窗前就可以看到池里的水，只見(jiàn)它淙淙地流著，我仿佛看到一位古代的大小姐依偎在窗前欣賞眼前的美景……我又大步走出了小姐樓，它遠(yuǎn)遠(yuǎn)的離開(kāi)我，越來(lái)越小，越來(lái)越小……最后不見(jiàn)了。文川里，“你”是一幅美麗的畫卷。

一幅美麗的畫作文【篇15】

你喜歡秋天的碩果累累與美景嗎？你喜歡秋天小動(dòng)物們可愛(ài)的神情嗎？你喜歡秋天桂花盛開(kāi)散發(fā)出迷人的香氣嗎？你喜歡……我回答：“喜歡！”

院子的桂花開(kāi)了，遠(yuǎn)看好似一片金海，走近一看，原來(lái)是一朵朵金黃色的桂花簇?fù)碓谝黄?，愜意地躺在枝干上，散發(fā)出迷人的芳香。在忙碌的學(xué)習(xí)中，秋，不知何時(shí)“登門拜訪”了。

一個(gè)清晨，我背著包到樹(shù)林散散心。樹(shù)林的空氣真新鮮，夾雜著霧水和泥土的芳香，讓人煥然一新，秋天的清晨真好！

我漫步在樹(shù)林里，向小草揮手，向大樹(shù)鞠躬，跟小鳥(niǎo)打招呼……不知不覺(jué)中，我走進(jìn)了一片“黃色的海洋”，一朵朵菊花默默地開(kāi)放著，散發(fā)出一陣陣淡雅、樸素的清香。微風(fēng)一拂過(guò)，一片的菊花都擺動(dòng)著，好似演奏著一場(chǎng)特別的演出?！安皇腔ㄖ衅珢?ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花?！钡拇_，大多數(shù)花都開(kāi)在春天，到了秋天，花已經(jīng)凋落了，唯獨(dú)菊花，在這冷清的季節(jié)里綻放。

花海前是一片楓林，一片片火紅的楓葉在微風(fēng)中搖曳著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似一棵被熊熊大火包圍住的樹(shù)，何止壯觀，難怪杜牧云：“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花?！薄吧成成?，沙沙……”突然，一只棕色的松鼠映入我的眼簾，它抱著一顆大榛子，在楓樹(shù)之間穿梭，它望了我一眼就不見(jiàn)了。

中午，我拿出了一塊面包和一盒松子，躺在一棵桂樹(shù)下休息。忽然，那只松鼠它睜著一雙水汪汪的大眼睛盯著我的松子。噢！原來(lái)它是想要松子??！我心想。我打開(kāi)盒子倒給它一些，它蹭蹭我的手，以表示感謝，便消失了。

下午，我走在回家的路上，望見(jiàn)了一位正在割麥子的農(nóng)民。他手握鐮刀，嫻熟地一起一落，不久便割滿了一大捆，但汗水已經(jīng)流過(guò)臉頰了……

秋天，就是如此美好，雖沒(méi)有那么華麗，但它的美足以打動(dòng)我的心。

我是一只小鳥(niǎo)作文

寫作是一種激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新和變革思維的有效工具。通過(guò)寫作，我們可以更好地思考和追求新的觀點(diǎn)和想法。同時(shí)，寫作也是一種表達(dá)自我的方式，使我們能夠更清晰地表達(dá)自己的思想和感受。

優(yōu)秀的作文有一種特殊的魅力，它能夠觸及人們最真實(shí)的情感。但是，我們應(yīng)該如何正確地進(jìn)行作文寫作呢？首先，我們需要在寫作之前進(jìn)行充分的思考和準(zhǔn)備。我們應(yīng)該明確自己要表達(dá)的主題和觀點(diǎn)，并且有一個(gè)清晰的寫作結(jié)構(gòu)。

其次，我們需要注意語(yǔ)言的運(yùn)用。作文應(yīng)該準(zhǔn)確、流暢地表達(dá)我們的思想。使用恰當(dāng)?shù)脑~匯和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)可以使我們的寫作更具說(shuō)服力和可讀性。

最后，我們還需要多加練習(xí)和反思。通過(guò)不斷地寫作和反思，我們可以提高自己的寫作水平和表達(dá)能力。同時(shí)，我們也可以從他人的優(yōu)秀作品中學(xué)習(xí)，借鑒他們的寫作技巧和經(jīng)驗(yàn)。

希望以上的一些建議能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭懽魇且粋€(gè)不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的過(guò)程，相信只要我們堅(jiān)持下去，我們的作文寫作能夠越來(lái)越好。最后，希望大家能夠喜歡今天小編準(zhǔn)備的關(guān)于“我是一只小鳥(niǎo)作文”的文章，并將這一頁(yè)加入收藏夾，方便隨時(shí)閱讀！

我是一只小鳥(niǎo)作文 篇1

我家院里有一棵楊樹(shù)，傍晚來(lái)臨，天氣徐徐暗了下來(lái)，落日的余暉也徐徐的消盡了。這時(shí)我看見(jiàn)楊樹(shù)上來(lái)了一位新“客人”——小鳥(niǎo)。也不知道是什么時(shí)候來(lái)的，巢已經(jīng)做好。

這只鳥(niǎo)的羽毛的顏色主要是翠綠的，還有以一些褐色，特別惹人留意。它還有一對(duì)俊俏輕快的翅膀。更錦繡的是它錦繡動(dòng)人的小眼睛，一眨一眨起來(lái)非?？蓯?ài)，它的嘴巴尖而長(zhǎng)。

這只鳥(niǎo)站在楊樹(shù)上向眺望去，似乎在看我家附近的小花園和小花園里的小河。我想應(yīng)該小花園里的錦繡的鮮花和清澈的河水，吸引了小鳥(niǎo)眼睛。

這時(shí)我仿佛聞聲了幾聲嘰喳聲，原來(lái)是這只鳥(niǎo)的媽媽，我想是小鳥(niǎo)們餓了，于是我立即去幫鳥(niǎo)媽媽找蟲(chóng)子，找到以后我立即把蟲(chóng)子放在地上，等待鳥(niǎo)媽媽來(lái)叼走，可鳥(niǎo)媽媽絕不領(lǐng)情，直接把蟲(chóng)子叼走后，連一聲謝謝也不說(shuō)。

后來(lái)媽媽叫我去干活，回來(lái)以后那只鳥(niǎo)不見(jiàn)了，我想應(yīng)該是小鳥(niǎo)們一起睡覺(jué)了。此時(shí)的樹(shù)桿上只留下了幾根枝條在隨風(fēng)擺動(dòng)。

我是一只小鳥(niǎo)作文 篇2

公元3000年，我變成了一個(gè)形單影只的小鳥(niǎo)。在這之前的歲月里，人們不停地砍伐樹(shù)木，最終毀滅了美麗的家園，也導(dǎo)致鳥(niǎo)類家族的滅亡。

在一個(gè)霧蒙蒙的清晨，我正在睡夢(mèng)中，突然覺(jué)得整個(gè)房子都在晃動(dòng)。睜眼一看，原來(lái)是伐木工人正在砍我好不容易找到的“家”—大樹(shù)。我驚慌失措，只好飛上天空，去尋找新“家”。我知道這是一條極為艱難的路，因?yàn)橐谎弁?，遍地荒蕪，已?jīng)看不到樹(shù)木。拖著疲憊的身子，我飛呀，飛呀……

飛過(guò)高山，飛過(guò)原野，也不知飛了多少日子，我已經(jīng)疲憊不堪、口干舌燥。忽然，我眼前一亮，?。∏懊嬗幸豢脴?shù)，我趕緊扇扇翅膀飛了過(guò)去。

它只有光禿禿的樹(shù)干和幾片葉子，孤零零的，周圍全是樹(shù)樁。我飛上枝頭歇歇腳，仔細(xì)打量才發(fā)現(xiàn)這是一棵枯樹(shù)。我心里很不是滋味兒，祈禱著：“千萬(wàn)別再遇到伐木工人了呀！”想著想著，我就睡著了。

不久，周圍喧嘩聲把我吵醒了，迷迷糊糊地睜開(kāi)雙眼。頓時(shí)，我驚呆了。只見(jiàn)無(wú)數(shù)雙眼睛齊刷刷地盯著我，身邊圍了很多人。他們當(dāng)中有白發(fā)蒼蒼的老人，有身強(qiáng)力壯的男子，有穿著時(shí)裝、踏著高跟鞋的漂亮女士，有牙牙學(xué)語(yǔ)的兒童，還有戴著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生……

這時(shí)，一個(gè)小女孩興奮地說(shuō)：“原來(lái)，小鳥(niǎo)長(zhǎng)這樣！跟百科全書(shū)上的一樣！”這時(shí)，一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子奶聲奶氣地說(shuō)道：“鳥(niǎo)鳥(niǎo)飛，鳥(niǎo)鳥(niǎo)飛！”一位老人看到我，激動(dòng)地喊道：“我太幸運(yùn)了，在有生之年竟然還能看到鳥(niǎo)，太好了！”這時(shí)，一個(gè)記者拿著照相機(jī)對(duì)著我直打閃光燈，嘴里不停地說(shuō)：“來(lái)，小家伙，笑一個(gè)，明天保你上頭條！”看著著情景，我不禁感嘆：唉，想當(dāng)初，我們鳥(niǎo)類在茂密的樹(shù)林里飛來(lái)飛去，生活得多自在呀！可是現(xiàn)在，竟然成了稀有動(dòng)物。要是連我也沒(méi)了，地球上的鳥(niǎo)類就絕跡了，可悲啊……

我忍不住大聲疾呼道：“人類啊，你們要保護(hù)樹(shù)木，千萬(wàn)不要再亂砍亂伐；要保護(hù)鳥(niǎo)類及其他動(dòng)物們的家園，不然，你們將會(huì)永遠(yuǎn)失去它們的。從現(xiàn)在做起，從小事做起，愛(ài)護(hù)大自然，保護(hù)資源。因?yàn)椋@是你們唯一的家園?。　?/p>

我是一只小鳥(niǎo)作文 篇3

記得小時(shí)候。每當(dāng)我看到小鳥(niǎo)在天空中自由地飛翔時(shí)。我便十分地俊書(shū)。于是，我便幻想粉。變成一只美麗的小鳥(niǎo)。在藍(lán)藍(lán)的天空中自由自在地飛翔，和白云一起熔戲，去實(shí)現(xiàn)我的各種愿望。

暇如我是一只小鳥(niǎo)。我要飛到荒涼的戈璧灘。飛到天涯海角。把樹(shù)種灑向大地上的每個(gè)角落，讓地球到處都是綠色。到處都充腳勃勃的生機(jī)。

假如我是一只小鳥(niǎo)。我要飛遭全國(guó)各地，去欣賞祖國(guó)的大好河山。去欣賞雄偉的秦山，風(fēng)景如詩(shī)如西的桂林。一必千里的大草原，與天堂媲哭的蘇杭”二環(huán)視祖國(guó)獎(jiǎng)好壯麗的風(fēng)光。

很如我是一只小鳥(niǎo)，我要飛到每個(gè)人的身邊。為人們帶來(lái)獎(jiǎng)妙動(dòng)聽(tīng)的欣聲。讓大家都變得無(wú)優(yōu)無(wú)慮，心情舒暢。

艦如我是一只小鳥(niǎo)，就要飛迫世界的每一個(gè)角落。去導(dǎo)找使人幸福的秘方。讓世界上沒(méi)有呻吟、哭泣。只有歡聲、笑語(yǔ)。

假如我是一只小烏，我要飛上藍(lán)天，飛出地球。在宇宙中翱翔，在宇宙中探索奧秘，探索宇宙生命之漣，為人類做出更大的貢獻(xiàn)。

我是一只小鳥(niǎo)作文 篇4

小鳥(niǎo)被媽媽救回窩里，雙眼緊閉，渾身發(fā)抖，身上全是血，它不停地掙扎哀鳴著，心里滿懷悲傷地想著：那些小朋友每天聽(tīng)我唱歌，為什么還要打傷我呢？?jī)芍焕哮B(niǎo)看著受傷的法寶，心如刀絞淚流滿面。用嘴輕輕地?fù)崮χ▲B(niǎo)的傷口，嘴里不停地安慰：“孩子，堅(jiān)持住，振作點(diǎn)呀！”小鳥(niǎo)的眼睛微微地睜開(kāi)了一條細(xì)縫，微弱地說(shuō)：“媽媽，我還能活嗎？”媽媽連忙說(shuō)：“你一定能活，一定能活”看著小鳥(niǎo)痛苦的表情，鳥(niǎo)媽媽忍不住失聲痛哭。

樹(shù)下的孩子們看到了這一幅悲慘的場(chǎng)景，后悔萬(wàn)分心想：“當(dāng)時(shí)我們不應(yīng)該用彈子打小鳥(niǎo)，現(xiàn)在小鳥(niǎo)受傷了，多可憐呀！”忽然，其中一個(gè)孩子急忙說(shuō)：“我媽媽是獸醫(yī)，趕緊把它送到我我媽媽那兒搶救?！庇谑撬郎狭藰?shù)，輕輕地捧下來(lái)那只受傷的小鳥(niǎo)，趕忙抱到了媽媽的獸醫(yī)站。媽媽邊治療邊說(shuō)：“他傷得不輕呀，幸虧及時(shí)送來(lái)，要不然它就會(huì)死掉了！”孩子們總算松了口吻。媽媽給小鳥(niǎo)上完藥包扎好，孩子們急忙捧起小鳥(niǎo)把它又放回到原來(lái)的窩里，過(guò)了幾天小鳥(niǎo)的傷口痊愈了，小朋友們又可以聽(tīng)它唱歌了。

通過(guò)這件事，小朋友們明白了，鳥(niǎo)也和我們?nèi)祟愐粯邮怯猩透星榈?，是我們的朋友。他們?cè)谶@棵樹(shù)前立了一塊牌子，上面寫著：請(qǐng)愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)。這五個(gè)字，從此經(jīng)由這棵大樹(shù)的人們都會(huì)看一看這塊牌子，然后邊點(diǎn)頭邊微笑。

我是一只小鳥(niǎo)作文 篇5

很久很久以前，世界上住著很多美麗可愛(ài)的小鳥(niǎo)，可是后來(lái)幾乎都被人類殺害了。只剩下最后一只幸存下來(lái)的小鳥(niǎo)——娜娜。娜娜是一只全身雪白，長(zhǎng)著尖尖嘴巴的鴿子。她躲過(guò)了所有的危險(xiǎn)，僥幸活了下來(lái)。她孤獨(dú)寂寞地活著，充滿了憂傷。她想做點(diǎn)什么，但還沒(méi)有想到辦法。

一天晚上，娜娜夢(mèng)見(jiàn)一位仙女把她帶到一座美麗的花園里，那里盛開(kāi)著各色各樣的.鮮花，各種各樣的小鳥(niǎo)在快樂(lè)地盡情歌唱，和人類快活地生活著。娜娜醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)只有孤獨(dú)的自己，留下了傷心的眼淚。她好像突然想到了什么，于是她找來(lái)了一些植物。

娜娜想到了一個(gè)絕妙的主意。她找來(lái)了許多鮮花、樹(shù)枝和葉子，把它們編織成一個(gè)個(gè)美麗的花環(huán)。她用她的尖尖嘴巴忙碌地工作著，這時(shí)，隱蔽處一個(gè)獵人正盯著她，但是她一點(diǎn)都沒(méi)有留意。獵人看到一只小鳥(niǎo)在編花環(huán)，覺(jué)得很奇怪，沒(méi)有動(dòng)手抓她，他把這個(gè)怪事告訴了其他人。

消息不久就傳開(kāi)了，人們從四面八方趕來(lái)，好奇地看娜娜編織花環(huán)。娜娜埋頭干活，累得滿頭大汗。當(dāng)她休息抬起頭的時(shí)候，她看到了聚攏過(guò)來(lái)的人群，她害怕極了，難道他們要?dú)⒑ξ覇?？她張開(kāi)翅膀正要飛走，突然又想，他們?cè)趺催€不來(lái)捉我呢？于是，她又冷靜下來(lái)，她叼起做好的花環(huán)扔給了人們。漸漸地，每個(gè)人手上都有了一個(gè)美麗的花環(huán)，人們從好奇驚訝變得高興起來(lái)。娜娜快樂(lè)地唱起了歌，她在人們頭上盤旋舞蹈，人們也擊掌唱起了歌，跳起了舞……

從此，人們?cè)僖膊徊蹲娇蓯?ài)的小鳥(niǎo)了，鳥(niǎo)類和人類成了最好的朋友。

我是一只小鳥(niǎo)作文 篇6

今天上午，我正在造作業(yè)，媽媽在樓下叫我，說(shuō)有一只小鳥(niǎo)。我跑下樓，果真一只小鳥(niǎo)在地上站著，看到我也沒(méi)飛走，這似乎是一只沒(méi)學(xué)會(huì)翱翔的小鳥(niǎo)。我把它小心地托在手掌上仔細(xì)地觀賞：這只小鳥(niǎo)長(zhǎng)的真可愛(ài)！它全身毛茸茸的，長(zhǎng)著黑白相間的羽毛，非常漂亮。它的脖子下面還有一圈“圍脖”，似乎孔雀羽毛圖案一樣。鳥(niǎo)的眼睛黑黑的，圓圓的，嘴巴尖尖的，它不時(shí)的回頭望著我們，小嘴也不停的叫著，非常讓人喜歡。它大概是有點(diǎn)害怕，我輕輕摸著它的頭，它的身體顫動(dòng)著。我想把它放在一個(gè)箱子里，可是媽媽說(shuō)，小鳥(niǎo)是自由的，該讓它學(xué)飛，這樣它才會(huì)回到天空。

我重新把小鳥(niǎo)放在地上讓它飛，可是它飛了幾回都摔下來(lái)了，它飛得不高，也不遠(yuǎn)。我看了以后，心里覺(jué)得小鳥(niǎo)很可憐?！八鞘裁带B(niǎo)？”我迷惑地問(wèn)。麻雀吧，沒(méi)有它漂亮，燕子吧，它還沒(méi)有燕子的剪刀狀尾巴，我和媽媽都找不到謎底。我們預(yù)測(cè)小鳥(niǎo)一定是還沒(méi)學(xué)會(huì)飛呢，它的媽媽也許正在找它呢。于是我們決定把它放在外面的大樹(shù)下面，它蹦蹦跳跳，好像在努力學(xué)飛，最后，它終于飛走了。

我是一只小鳥(niǎo)作文 篇7

我是“我是一只小小小小鳥(niǎo)，怎么飛也飛不外媽媽的手掌心，我尋尋覓覓尋尋覓覓一個(gè)自由的時(shí)間，還有多久，才能自由地翱翔……”

我邊寫功課邊哼著自己編的這首歌，這首歌是我花三天時(shí)間編出來(lái)的，表達(dá)了我每回放假的心情。

耶！終于把語(yǔ)數(shù)功課寫完了！我打開(kāi)了電視，媽媽看見(jiàn)了就說(shuō)：“你英語(yǔ)功課寫完了嗎？”我說(shuō)：“還沒(méi)，馬上去寫?！蔽谊P(guān)掉電視，開(kāi)始寫英語(yǔ)功課。不一會(huì)兒，我寫完了，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我英語(yǔ)功課寫完了，可以看電視了嗎？”媽媽說(shuō)：“那你溫習(xí)了嗎？假如你沒(méi)溫習(xí)，下周考試你可以考多少分？”我說(shuō)：“媽媽，我真的不想再寫溫習(xí)功課了?！眿寢寶鈶嵉卣f(shuō)：“那不行，除非你能考100分，我才能給你玩手機(jī)或者看電視，假如不可以，你就趕緊去溫習(xí)！”我沒(méi)辦法，只好又去溫習(xí)了。

過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，我的同學(xué)打電話叫我去他家看書(shū)，我告訴了媽媽，媽媽說(shuō)：“在哪里看書(shū)不行啊，為什么非要去外面看？我知道你是想出去玩，小孩子說(shuō)謊不是好小孩。”我心里知道媽媽是為了我好，只好沒(méi)精打采地又坐到了書(shū)桌前。

我們家的書(shū)桌是我的“必須品”，我們家的電視和我的手機(jī)都蒙上了一層灰，已經(jīng)成了“裝飾品”。唉！我只好又唱起歌……真想變成一只自由的小小鳥(niǎo)??！

我是一只小鳥(niǎo)作文 篇8

假如我是一只小鳥(niǎo)，我要飛到荒無(wú)人煙的沙漠，在沙漠里，我要召集五湖四海的小鳥(niǎo)，讓它們帶來(lái)無(wú)數(shù)種子種在沙漠中，讓雨神下一場(chǎng)雨，給種子澆水，讓它們茁壯成長(zhǎng)。還要在沙漠中挖一口奇妙的井，為什么說(shuō)是奇妙的呢？因?yàn)檫@口大井會(huì)持續(xù)不斷地變出水來(lái)，永不干涸，讓口渴的迷路人永遠(yuǎn)喝到甘甜可口的水。

假如我是一只小鳥(niǎo)，我要去貧困的山區(qū)，當(dāng)他們下課看見(jiàn)我的時(shí)候，他們?cè)谂赃呅÷曕止局译m然聽(tīng)不懂他們?cè)谡f(shuō)些什么，可我從他們的神色和穿著中可以體會(huì)到他們的艱苦。所以我打算給他們建一座又高又大的圖書(shū)館，怎么建呢？突然，我想起了我的好朋友，它是一只會(huì)說(shuō)話的鸚鵡。它有一個(gè)善良的主人，她一定會(huì)幫助我們的。很快這件事情辦好了，工人們?cè)谏絽^(qū)里造了一座圖書(shū)館，那些小朋友都不亦樂(lè)乎，高興地不得了。

假如我是一只小鳥(niǎo)，我不會(huì)待在那小小的籠子里，我要飛翔在廣闊的天空，尋找那一次次能幫助人們的機(jī)會(huì)。做一只自由自在，有所作為的小鳥(niǎo)。

我是一只小鳥(niǎo)作文 篇9

我是一只活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)，糊口在一片茂密的森林里，過(guò)著為所欲為、自由安閑的糊口。

我有著飽滿的羽毛，在天空中盡情的翱翔。然而，我天天都過(guò)著無(wú)聊至極的糊口：進(jìn)食，睡覺(jué)，所以，我開(kāi)始向往著外面的世界?！巴饷娴氖澜缫欢ê苠\繡、很有趣吧！”我心想。于是，我向媽媽提出了這個(gè)哀求，媽媽固然不放心，但終極仍是同意了，她說(shuō)：孩子，你要學(xué)會(huì)自立啊，外面的世界很危險(xiǎn)，你得懂得保護(hù)自己。”我向媽媽離別，開(kāi)始了夢(mèng)寐以求的旅程。

我飛出了那片賴以生存的森林，看到了那錦繡的景色。?。∧且蛔笊蕉嘈蹅ィ簩訉盈B疊的山峰，宛如一個(gè)個(gè)高矮不等的孩子在那兒站立著；有的又窄又高，仿佛婷婷玉立的奼女?？矗谴蠛Ｊ嵌嗝磸V闊??！碧藍(lán)色的海水是多么的美，海面上的碧波似一條碧綠的絲帶，在太陽(yáng)的照射下變得五彩斑斕，和海水融為一體，翩翩起舞。瞧！那山丘上的鮮花多么美??！有白色、黃色、粉色、藍(lán)色、紫色……多么美妙。我想：“將它們的顏色搭在一起，五顏六色的，一定是這世界上最美的顏色了?！?/p>

我還看見(jiàn)了許多許多……

旅程結(jié)束了，我又飛回了那片森林，又回到了媽媽的身邊。閑暇的時(shí)候，我便時(shí)常想起那些錦繡的景色，想起重重疊疊的山峰、錦繡的大海、五彩斑斕的花朵。也增加了我在森林里糊口的樂(lè)趣。

我是一只小鳥(niǎo)作文 篇10

我好想做一只小鳥(niǎo)，在那無(wú)邊無(wú)涯的天空中，盡情的翱翔，盡情的嬉鬧，還可以自由的飛往世界的各個(gè)方向。

小鳥(niǎo)輕輕幫我插上翅膀，我閉上眼睛，它把我?guī)нM(jìn)了藍(lán)天里，我睜開(kāi)雙眼，大聲的喊道：“我飛了，我——能——飛——了！”我俯視大地，呵！大地竟然在我的腳下，在藍(lán)天里，我與鳥(niǎo)兒們嬉鬧，打鬧，玩累了，就躺在白云姐姐的身上休息，好愜意啊，沒(méi)有了一切煩惱。咦！那是什么，同伴告訴我，那是太陽(yáng)公公，我向它敬個(gè)禮，哎呦！它的陽(yáng)光太耀眼了，刺得我眼睛疼。

我一想到馬上能實(shí)現(xiàn)游覽世界的夢(mèng)想了，心里有說(shuō)不出的高興，我和同伴拍打著翅膀，向前飛行，??！我看到了世界上最高的山峰——珠穆朗瑪峰。聽(tīng)白云姐姐說(shuō)有8848多米高呢！可現(xiàn)在，我比它高，我已經(jīng)把它“踩”在腳下了，接著，我們又往前飛，飛過(guò)了一片森林，飛過(guò)了一條小溪，“嘩，嘩”我們聽(tīng)到了巨大的流水聲，就飛過(guò)去看個(gè)畢竟，一看，原來(lái)是黃果樹(shù)瀑布，我們停在一顆大樹(shù)上，觀賞這美景，聊著天。

夜色很快就降臨了，我和同伴不想離開(kāi)這美景，我們就在樹(shù)上隨便搭了個(gè)窩，睡下了，第二天一早，我們就被游人們的喧鬧聲吵醒了，我看到有一個(gè)小姑娘，坐在一塊大石頭上，吹著蕭，特別悅耳，讓每個(gè)經(jīng)由她的人，都忍不住站在那里聽(tīng)一會(huì)兒，我和同伴又在這柔美的蕭聲中，渡過(guò)了痛快的一天。

回到了白云姐姐的身上，依舊是那么溫暖，想著一天的經(jīng)歷，想著想著就睡著了，“起床了，起床了！”一大早，我就聽(tīng)到了媽媽叫我起床的聲音，我的翅膀呢？白云姐姐呢？我怎么在自己的小床上，哦！原來(lái)是我做了一個(gè)夢(mèng)啊，不外，我真的但愿自己是一只小鳥(niǎo)，一只無(wú)憂無(wú)慮的小鳥(niǎo)。大家要保護(hù)小鳥(niǎo)哦，要不然他們也不自由了。

我是一只小鳥(niǎo)作文 篇11

假如，老天能給我最后的三天光明的話，我就想看一下媽媽爸爸的面孔，和他們的膚色，模樣和微笑，還有家里的那只紅色的大公雞。

我要去商場(chǎng)里玩玩，看看商場(chǎng)里琳瑯滿目的商品。我還要去公園里玩玩，看看小鳥(niǎo)的身影。我要去大路上散步，看一看路人是什么膚色，是黑的還是白的呢？我還要看一看冬天是什么顏色的，春天又是什么顏色。

假如，老天能給我最后三天光明的話，我就去商場(chǎng)旁邊的電影院看一場(chǎng)很好看的電影，電影名叫《速度與激情8》，看完了電影就買一頂色彩繽紛的帽子和一雙五顏六色鞋子，伴著晚上的路燈在人流中穿梭……

我還要去海邊玩沙子，吹著涼爽的海風(fēng)，看著深藍(lán)的大海，看遠(yuǎn)方的海歐在飛翔，看看金色的海灘，聽(tīng)著海浪拍打著岸邊的

終天三天的時(shí)間過(guò)去了，我的眼前漆黑一片。我又開(kāi)始傷心和恐怕了。

假如，我有最后三天的光明，那該多好呀！讓我好好欣賞這美好的世界。

我是一只小鳥(niǎo)作文 篇12

一天，我坐在陽(yáng)臺(tái)上，托著下巴仰望著天空，看見(jiàn)小鳥(niǎo)在天空中自由安閑地翱翔，不由得羨慕起來(lái)。

如果我是一只小鳥(niǎo)，我要飛到月亮上，看看月亮是圓的，仍是彎的。

如果我是一只小鳥(niǎo)，我要去錦繡的大草原，看看是不是向人們說(shuō)的一樣無(wú)邊無(wú)涯。

如果我是一只小鳥(niǎo)，我要去黃山，看看黃山是人們說(shuō)的一樣陡峭嗎？

如果我是一只小鳥(niǎo)，我還會(huì)去小興安嶺，看看那里的雪景有多美，又有多少棵樹(shù)。

如果我是一只小鳥(niǎo)，我一定會(huì)去熱鬧的城市，看看人們說(shuō)的“江南三大名樓”有滕王閣、有岳陽(yáng)樓、有黃鶴樓、我都會(huì)逐一去領(lǐng)略。

如果我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì)好好飛到哈爾濱，看看那里的冰雕展。

如果我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì)飛到桂林，看看那里的河水有那么綠，有那么清澈。

啊，假若我真是一只小鳥(niǎo)，我一定會(huì)去這些地方逐一游覽。

寫美麗的作文推薦11篇

你是否能夠嫻熟地使用筆桿子寫出高質(zhì)量的文章呢？寫作不僅是一種深化知識(shí)的有效方式，還能夠幫助我們擴(kuò)展思考范圍和想象力。在缺乏靈感時(shí)，我們可以先從網(wǎng)絡(luò)上優(yōu)秀的高分作文中借鑒，而在“寫美麗的作文”這個(gè)話題上，幼兒教師教育網(wǎng)編輯有一些獨(dú)特的見(jiàn)解，歡迎您密切關(guān)注本網(wǎng)站更新！

寫美麗的作文【篇1】

說(shuō)起家鄉(xiāng)的景色，我最喜歡家鄉(xiāng)美麗的羅田巖。

羅田巖座落在江西省贛州市于都縣，羅田巖巖深谷邃，丹巖絕壁，樹(shù)木參天，風(fēng)景秀麗，山清水秀，處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，山上有許許多多的小亭子，站在山上最高處的

小亭子上，眺望遠(yuǎn)方，一覽眾山小，仿佛自己已經(jīng)接近云端，感覺(jué)像似仙鏡般的亭子浮在空中，感覺(jué)自己就像位神仙似的站在亭子上，悠哉悠哉的舒服極了！

羅田巖山上有一座寺廟-----南禪古寺，內(nèi)有三寶殿堂，左廳是西竺禪廳，只要一進(jìn)到里面，一座巨大的石雕神像座落在正中央，非常的宏偉壯觀。逢年過(guò)節(jié)這里熱

鬧非凡，附近的人們來(lái)這里燒香拜神，祈求來(lái)年風(fēng)調(diào)雨順，五谷豐登，祈求全家人能夠平平安安。我也不由自主的朝神像拜一拜，保佑自己學(xué)習(xí)進(jìn)步！中間是黃龍禪廳,

也是整座寺廟的正廳，氣勢(shì)比左側(cè)更加的宏偉壯觀，也是一座巨大的石雕神像座落在正中央，每到一處神像尊前，老爸都要我拜三拜，他說(shuō)是對(duì)神靈的尊敬。右側(cè)是天

機(jī)禪廳,里面主要是那些求神問(wèn)卦的地方。

羅田巖石刻是羅田巖景區(qū)內(nèi)一處重要的人文景點(diǎn)，羅田巖石刻主要分布在寺東懸崖和觀善巖懸崖上。老爸說(shuō)懸崖上端最醒目的石刻，是宋代民統(tǒng)英雄岳飛的天子

萬(wàn)年題刻，傳說(shuō)民統(tǒng)英雄岳飛曾來(lái)過(guò)此廟占卦題字，寺東崖壁往左延伸為善巖，這里不僅題刻分布最集中，而且名人題刻最多，如民族英雄文天祥，北宋哲學(xué)家周敦

頤，明代大理學(xué)家五守仁，南宋理學(xué)家朱熹等都有在此題刻。老爸說(shuō)，古代石刻是古人留給我們這代扔的一筆寶貴財(cái)富！我們要好好的保護(hù)它，繼承它，把它發(fā)揚(yáng)光大

！

羅田巖真是太美了，讓人意猶味盡，流連忘返，就是我家鄉(xiāng)美麗的羅田巖。

三年級(jí):甜心冰淇淋

寫美麗的作文【篇2】

今天我跟平常不一樣，平?；丶液蟮牡谝患戮褪钦J(rèn)真的寫作業(yè)，而今天我激動(dòng)地連作業(yè)都寫不了啦，因?yàn)槊魈煳揖鸵ダ牙鸭伊恕?/p>

第二天天還不亮，媽媽叫了一聲“起床了”，我迅速地從床上爬了起來(lái)，精神無(wú)比地跟爸爸媽媽出發(fā)了。

在路上，我們經(jīng)過(guò)了黃河大橋，但是我看到的黃河與課堂上看到的黃河圖片一點(diǎn)都不一樣。課堂上看到的黃河洶涌澎湃，像一頭發(fā)瘋的公牛，十分壯觀；而我們看到的黃河溫柔和藹，像一只溫順的綿羊，十分壯麗。

快到姥姥家時(shí)，馬路的兩旁綠樹(shù)成蔭。彎彎的樹(shù)枝伸向馬路的中央，形成一個(gè)深深的門洞，我們的車一直往門洞里開(kāi)。穿過(guò)門洞，我們看見(jiàn)路邊的柿子樹(shù)上掛滿了金燦燦的“小燈籠”，這些“小燈籠”把樹(shù)枝都?jí)簭澚搜裨谟游覀兊牡絹?lái)。田野里只剩下紅彤彤的“火苗”像衛(wèi)兵一樣在站崗，這是辣椒還留在地里曬太陽(yáng)。

到了姥姥家，我和我的好朋友于昊辰迫不及待地到地里挖紅薯。我們拉拉紅薯藤，在緊的地方就用耙子往下挖，當(dāng)露出紫色的須時(shí)，說(shuō)明快挖到紅薯了。我們挖出了兩個(gè)大約10厘米長(zhǎng)的“大紅薯”和兩個(gè)可愛(ài)的像花生粒一樣大小的“小紅薯”，我們兩個(gè)激動(dòng)地在地里面跑來(lái)跑去。我們滿載而歸地回到了他家里，把挖來(lái)的紅薯扔進(jìn)了羊圈。羊看到紅薯后，放下它嘴中的草轉(zhuǎn)身向紅薯跑去，一口叼起紅薯把它吞了。可是沒(méi)想到，它吃完紅薯后，開(kāi)始對(duì)著墻撒尿了?？粗臉幼?，我們?nèi)滩蛔」笮ζ饋?lái)。

鄉(xiāng)村的空氣很新鮮，景色很宜人，好玩的地方也很多，我愛(ài)美麗的鄉(xiāng)村。明年我還會(huì)再來(lái)。

寫美麗的作文【篇3】

俗話說(shuō)：“上有天堂，下有蘇杭?！比绻f(shuō)杭州是一片草地，那么西湖就是草地里的唯獨(dú)的一朵紅花;如果說(shuō)杭州是一條項(xiàng)鏈，那么西湖就是最耀眼的鉆石。西湖一年四季都是杭州最璀璨的明珠!

春姑娘帶著春天的問(wèn)候悄然無(wú)息的來(lái)了。她喚醒了世上萬(wàn)事萬(wàn)物，給大地披上了綠裝，讓世界呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。暮春的風(fēng)挾著輕微的涼意，吹在臉上身上，分外舒適。山坡上迎春花的枝條亂蓬蓬的垂掛著，明艷艷的金黃色耀人眼花;山桃花盛開(kāi)著，向上撐著火一樣美麗的傘。春天的西湖果然名不虛傳!

春去夏來(lái)，站在湖邊，乍看西湖，猶如一潭誘人的陳年老酒，那么清亮，那么柔和，輕盈盈的;細(xì)看，則宛如一面翡翠上嵌著的寶鏡。金色的陽(yáng)光照在湖面，碧綠的湖水閃閃發(fā)光，蕩漾起粼粼波紋。一陣風(fēng)吹來(lái)，頓時(shí)心曠神怡、神清氣爽。

夏天在空中飛來(lái)飛去的蝴蝶，現(xiàn)在已經(jīng)回窩睡覺(jué)了?？墒?，又有一些“蝴蝶”活躍了起來(lái)，它們代替了真正的蝴蝶。秋天哪有蝴蝶呢?有，那就是被秋風(fēng)吹落下了的樹(shù)葉，它們?cè)诳罩斜M情飛舞，有黃的，有綠的，有紅的，還有半黃半綠的。它們雖然不像真正的蝴蝶那樣色彩繽紛，花樣繁多，但也頗具一番情趣呢!落下的樹(shù)葉在地上積得多了，自然而然地形成了厚厚的一層“地毯”。孩子們踩在這上面，跺得“地毯”吧唧吧唧地直響，他們嘻嘻哈哈地下著、跳著，為西湖增添了生機(jī)。

冬，一個(gè)無(wú)聲無(wú)息的名字。雪靜靜地下，誰(shuí)也沒(méi)有發(fā)覺(jué)。雪，白皚皚的，又松又軟;樹(shù)上蓋得是雪，積雪把樹(shù)枝壓彎了腰。太陽(yáng)照在白雪上，發(fā)出耀眼的光芒，刺得人們睜不開(kāi)眼睛。冬天的西湖真美!

如今，西湖已經(jīng)成為了非文化物質(zhì)遺產(chǎn)，因此，西湖必定成為杭州最引人注目的一個(gè)亮點(diǎn)!

寫美麗的作文【篇4】

暑假的時(shí)候，我和爸爸、媽媽、姐姐、姑媽一起去桂林玩，桂林山水甲天下，陽(yáng)朔山水甲桂林。我們坐船去漓江，漓江上很好玩。

江水很清澈，大船一路順?biāo)?，兩岸風(fēng)景如畫，我記得那里有彩蝶山、象鼻山，但是那里的山是尖的，像筍子一樣，那里有一些紅色的小金魚(yú)，小金魚(yú)一上一下的跳來(lái)跳去好像海豚呀。在陽(yáng)朔我們還坐了竹筏，竹筏輕輕地劃在水面，河水清澈見(jiàn)底，看得見(jiàn)一根根水草，還有小魚(yú)兒游來(lái)游去。有一個(gè)師傅幫我們劃竹筏，江上有很多人，每個(gè)人都有水槍，有小水槍，也有大水槍。我們互相打水，有趣極了。我們還去了巖洞，那里有很多奇形怪狀的石頭，有的像圣誕樹(shù)、兔子、烏龜、水瓶，等等，那里還有小水坑呢。那里有一條小河。

我們?nèi)サ搅艘粋€(gè)地方，那里有一個(gè)人給我們每人一把勺子，勺子里有幾條小魚(yú)，他要我們把勺子里的小魚(yú)倒進(jìn)池塘里，我們每個(gè)人都照了一張照片，這里是放生池。

寫美麗的作文【篇5】

大自然的景色美麗極了!湛藍(lán)湛藍(lán)的天空中不時(shí)飛來(lái)幾只快樂(lè)無(wú)比的小鳥(niǎo)，它們千姿百態(tài)，有的在倒著飛行，有的在上下俯沖，還有的躲在了白去里，好像在和同伴開(kāi)玩笑呢!一陣微風(fēng)吹過(guò)，大樹(shù)上落下來(lái)了幾片樹(shù)葉，在空中飄蕩著，猶如幾只綠色的蝴蝶。大樹(shù)底下的鮮花正在競(jìng)相開(kāi)放著，好像在比賽誰(shuí)開(kāi)得花更漂亮呢!小河清澈見(jiàn)底，宛如一條透明的藍(lán)綢子。一陣風(fēng)吹過(guò)，水面上蕩漾起了一道道波紋，陽(yáng)光照在水面上，銀花朵朵，可真漂亮啊!遠(yuǎn)處那連綿起伏的高山映入了我的眼簾，它們可是真雄偉啊!

瞧!那兒有一只頑皮的小猴正在爬樹(shù)，原來(lái)它正要捉小鳥(niǎo)。小猴一舉手，正要捉到小鳥(niǎo)的時(shí)候被它啄了一下，小猴痛得叫了起來(lái)，這一叫，它的手就松開(kāi)了樹(shù)干，這一松，它就從高高的樹(shù)上掉了下來(lái)。只聽(tīng)“啪”的一聲，不用說(shuō)，小猴的紅_股更紅了。

在一片綠油油的草地上，一只雞媽媽正在教一群小雞們捉蟲(chóng)子吃。一只小公雞學(xué)得很快，不一會(huì)兒就捉到了好幾條蟲(chóng)子，雞媽媽用翅膀拍了拍它的頭，在表?yè)P(yáng)它，小公雞也高傲地?fù)P著頭，在向同伴們炫耀呢!

在清澈見(jiàn)底的小河里，幾條小魚(yú)正在快活地游著。它們游到東游到西，好像是在捉迷藏。忽然，小魚(yú)們好像發(fā)現(xiàn)了什么危險(xiǎn)的敵人一樣，一眨眼的功夫就游向遠(yuǎn)處不見(jiàn)了蹤影。

這就是景色美麗，山清水秀的大自然!

寫美麗的作文【篇6】

今天，我和爸爸去郊外游玩，郊外的景色真美??！

湛藍(lán)的天空中飄著幾朵白云，倒映在小河里，像幾只大白鵝在游來(lái)游去。綠油油的參天大樹(shù)聳立在草地上，好像在為大地站崗放哨。岸邊的鮮花五彩繽紛、爭(zhēng)奇斗艷。一叢叢，一簇簇，真漂亮！小草也在東瞧瞧，西瞧瞧，張望著這個(gè)美麗的世界。

小河里，幾條小魚(yú)在水草中鉆來(lái)鉆去，一會(huì)兒沉到水底，一會(huì)兒又浮到水面，偶爾吐幾串泡泡，調(diào)皮極了！這時(shí)，我了一只小烏龜，躺在在岸邊的石頭正美滋滋地享受著太陽(yáng)的沐浴，突然，一只兔子從草叢中跳出來(lái)，嚇得烏龜把小腦袋、短尾巴一下縮進(jìn)它的“小房子”里，我仿佛聽(tīng)著兔子笑著說(shuō)：“烏龜先生，你還記得我嗎？再跑一次吧？”烏龜一動(dòng)也不動(dòng)，毫不理睬小兔子，也許，它 睡著了。

大自然真美??！我喜歡大自然！

寫美麗的作文【篇7】

一個(gè)寒冷的冬天，我和姑姑到三圣鄉(xiāng)觀賞花展，姑姑領(lǐng)著我來(lái)到一條賣花的小街上，各種各樣的花讓我目不暇接，有紅紅的郁金香，有可愛(ài)的仙人球，還有香噴噴的茉莉花，這時(shí)我看見(jiàn)了一個(gè)像洋蔥頭一樣的花種子，我好奇地問(wèn)姑姑：那是什么花？姑姑溫柔地說(shuō)：那是風(fēng)信子，它春天開(kāi)花，開(kāi)的花可漂亮了！我有點(diǎn)兒不相信，難道一個(gè)洋蔥頭還能開(kāi)出那么美麗的花嗎？

看到我疑惑的表情，姑姑立刻掏錢給我買了一株風(fēng)信子，還對(duì)我說(shuō)：要不你嘗試嘗試，看看明年春天它會(huì)開(kāi)出美麗的花嗎？我開(kāi)心地接過(guò)風(fēng)信子說(shuō)：謝謝姑姑！

回到家，我把洋蔥頭插進(jìn)了一個(gè)可愛(ài)又小巧的玻璃瓶里，洋蔥頭的尾部有很多的小根，它們大約3、4厘米長(zhǎng)，我再看看洋蔥頭作文，發(fā)現(xiàn)上面已經(jīng)有綠綠的葉子了。

為了當(dāng)好小園丁，我把風(fēng)信子放在了陽(yáng)臺(tái)上，天晴我把它放在陽(yáng)光下享受日光??；天冷了我把它放到我的臥室里；它渴了我會(huì)給它澆水轉(zhuǎn)眼一個(gè)冬天過(guò)去了，洋蔥頭的根長(zhǎng)到68厘米，而且越來(lái)越多，葉子長(zhǎng)長(zhǎng)了，長(zhǎng)厚實(shí)了，中間還抽出一根花桿，上面擠滿了小花苞，看著洋蔥頭馬上要開(kāi)花了，我心里樂(lè)開(kāi)了花。

一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，我起床就去看我的洋蔥頭，呀！它已經(jīng)開(kāi)出了幾朵美麗的小花了，粉紅色的小花像一個(gè)個(gè)小喇叭，花瓣摸上去嫩嫩的，但是有點(diǎn)而厚，不是那種特別嬌氣的花。我輕輕地湊近洋蔥頭聞了聞，??！好香呀！我覺(jué)得風(fēng)信子是花中的王后，因?yàn)樯系奂促n給了它美貌，還給它了香味。

我愛(ài)風(fēng)信子！

寫美麗的作文【篇8】

童年的生活總讓人發(fā)笑，少年的生活總讓人回憶，學(xué)校的生活總讓人難忘……在五彩的童年，我們總是很快樂(lè)，還記得第一次走進(jìn)大豐二小時(shí)，我對(duì)一切都那么好奇，走過(guò)童話世界似的大門，我才感到學(xué)校原來(lái)這么美。到現(xiàn)在，我在學(xué)校生活了4年，經(jīng)過(guò)去年的一次大改修，學(xué)校在我看來(lái)變得更美了。

進(jìn)入校園，首先映入眼簾的是一個(gè)瀑布花壇，每當(dāng)春天花兒們競(jìng)相開(kāi)放，蝴蝶們伴隨著花兒陪瀑布跳舞。再往右走，是一個(gè)大魚(yú)池，一弘弘清水順著管道流進(jìn)魚(yú)池，里面養(yǎng)著一群可愛(ài)的小魚(yú)；再往前走，一幢幢粉色的教學(xué)樓便呈現(xiàn)在我的面前，早晨來(lái)到這里，準(zhǔn)聽(tīng)到小學(xué)生們朗朗的.讀書(shū)聲，其它不說(shuō)，就說(shuō)我校這個(gè)塑膠操場(chǎng)吧，都能嚇你一跳，幾十萬(wàn)的造價(jià)，500多平方米的占地，還有十幾個(gè)籃球筐，兩個(gè)球場(chǎng)，紅綠相間的顏色，使整個(gè)效果極好。因?yàn)樗?guī)模的宏大，還因?yàn)樗@人的造價(jià)，使它成為了大豐市最好的操場(chǎng)。每當(dāng)我看到它，總讓我有一種自豪的感覺(jué)。

我愛(ài)我美麗而幸福的校園，因?yàn)榫褪撬r托出了大豐二小的形象。

寫美麗的作文【篇9】

一個(gè)星期天，我和同學(xué)們到田野間玩耍，被眼前的美麗景色陶醉了。

首先映入眼簾的是一棵棵高粱稈。遠(yuǎn)看像一把把圣火，近看像一幅彩畫。它很高，比我還高半個(gè)頭。它的穗很大，足頂我的兩個(gè)拳頭，紅紅的，好像一團(tuán)火正在隨風(fēng)左晃右擺。還有它的根，足有十雙筷子般粗。當(dāng)我們離開(kāi)時(shí)，高粱地便會(huì)發(fā)出“咝咝”的聲音，似乎在說(shuō)“再見(jiàn)，再見(jiàn)……”

我們走了一段路，又看見(jiàn)一團(tuán)團(tuán)雪在離地面約一米高的空中搖擺，我們走近一看，原來(lái)是一朵朵棉花。它那潔白的棉絮就像一個(gè)個(gè)雪團(tuán)，它那銀鈴似的棉桃叮當(dāng)作響，它的棉葉上還沾有幾顆透明的露水，就像一顆顆珍珠，陸續(xù)而落。吹來(lái)一陣風(fēng)，沉甸甸上下擺動(dòng)的棉桃向我點(diǎn)頭，向遠(yuǎn)處望去，只見(jiàn)白色和綠色的浪潮向我涌來(lái)，我似乎被這些浪涌的浮了起來(lái)。

再往前走，只見(jiàn)一片綠油油的，是什么呢？我們走進(jìn)一看，原來(lái)是西瓜，一個(gè)個(gè)籃球大的西瓜，把西瓜藤都給遮住了。一個(gè)挨一個(gè)，一個(gè)擠一個(gè)，密密層層地排著，數(shù)都數(shù)不清，一個(gè)個(gè)西瓜在陽(yáng)光照耀下，顏色更加燦爛。

秋天田野的景色真是太美了，我被它吸引，我被它陶醉，我真想變成一個(gè)掌握時(shí)間的人，讓世界停止，不再走動(dòng)，讓這美麗的景色永遠(yuǎn)呈現(xiàn)在我的眼前。

寫美麗的作文【篇10】

美麗，一談到美麗，就會(huì)有人說(shuō)：美麗的衣服，美麗的容顏多的不能再多，不過(guò)那些都是表面的，我認(rèn)為心靈美才是真正的美。

報(bào)名前一天晚上下了一場(chǎng)大雪，第二天早上太陽(yáng)出來(lái)了，陽(yáng)光照射到雪上，反射出耀眼的光芒。之后的幾分鐘，我就開(kāi)始裝備武器。開(kāi)始我的報(bào)名之旅。

我剛走出家門不遠(yuǎn)，就看到大路上動(dòng)人的場(chǎng)景。一位大伯騎著自行車，把上還有一個(gè)保溫瓶，由于地滑，大伯就把手臂伸得特別直。而在我身旁有一輛電瓶三輪車陷在了一個(gè)大雪堆里，怎么也開(kāi)不出來(lái)。不過(guò)路過(guò)的行人都來(lái)幫忙，大家一起喊：一、二、三，一、二、三，車子被大家抬了出來(lái)。

我看到車子抬出來(lái)我就走了，就在這時(shí)，那位大伯一下子就摔倒了，車把上的保溫瓶一下子就摔到了地上，里面的濃湯濺到旁邊一位青年的身上。原本其他人都以為會(huì)有一場(chǎng)舌戰(zhàn)，可是，那位哥哥沒(méi)顧著把衣服上的油漬擦掉，就跑到大伯身邊把他扶了起來(lái)。大伯一起來(lái)就連忙說(shuō)：小伙子對(duì)不起呀，我急著給病人送湯，所以就請(qǐng)你原人們把目光轉(zhuǎn)向年輕人。只見(jiàn)他從口袋里拿出紙巾，一邊擦著皮夾克一邊笑著說(shuō)：這么點(diǎn)小事您別介意，您給病人送的湯一定很好喝，我的皮夾克真有口福，還嘗了個(gè)鮮！兩個(gè)人都笑了，眾人也笑了。

我望著那漸漸散去的人群，心中有種說(shuō)不出的感覺(jué)。再回頭看被眾人抬出的三輪車已經(jīng)走遠(yuǎn)。

我繼續(xù)向?qū)W校走去，可是校門口空無(wú)一人，我就奇怪了，今天報(bào)名怎么沒(méi)人，直到爸爸給我打電話我才回家。

寫美麗的作文【篇11】

這兒真美！

天空一碧如洗，幾朵白云在天上悠閑地飄著，一會(huì)兒變成一只只可愛(ài)的小白兔，一會(huì)兒變成一群群綿羊。藍(lán)天上，幾只小鳥(niǎo)在快樂(lè)地飛翔，像是在做游戲，一會(huì)兒躲在白云后面，一會(huì)兒在空中追逐。

遠(yuǎn)處，連綿起伏的山巒矗立，高的山峰幾乎緊貼著白云，讓人聯(lián)想起“只有天在上，更無(wú)山與齊。舉頭紅日近，回首白云低”的詩(shī)句。

走近了看，茂密的樹(shù)林，盛開(kāi)的鮮花，綠油油的小草呈現(xiàn)在你的眼前。幾只蜜蜂在花叢中辛勤地采蜜，還有翩翩起舞的蝴蝶，像一個(gè)個(gè)給蜜蜂伴舞的小姑娘，多美呀！

樹(shù)林里，調(diào)皮的小猴子在快樂(lè)地玩耍。草地上，幾只小白兔在悠閑地吃草。

草地旁邊，是一條清澈見(jiàn)底的小溪，如同一條透明的藍(lán)綢子，在大地媽媽的懷抱中歡快地向前流淌。一群小魚(yú)游來(lái)游去，平靜的水平頓時(shí)漾起了一道道波紋。有的小魚(yú)在你追我趕地往前游，有的小魚(yú)在懶散地休息著，還有的在水里轉(zhuǎn)圈圈……忽然，一顆石子不知被誰(shuí)扔了進(jìn)去，那群小魚(yú)就像受了驚一溜煙不見(jiàn)了。

山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，大自然可真讓人流連忘返呀！

美麗的大自然小學(xué)作文推薦

相信大家讀書(shū)時(shí)都寫過(guò)作文小作文吧，寫作幫助我們更好地抓住事情的重點(diǎn)。好的作文能讓你獲得更好的名次。如何在作文中把自己的生活全部寫出來(lái)呢？考慮到你的需求，小編特意整理了“美麗的大自然小學(xué)作文推薦”，請(qǐng)?jiān)陂喿x后，可以繼續(xù)收藏本頁(yè)！

美麗的大自然小學(xué)作文【篇1】

在清晨，太陽(yáng)剛從地平線上升起，森林里一片熱鬧的景象。

瞧！在水里，一群群魚(yú)兒歡快地游著，它們一會(huì)兒游到水面上呼吸幾口新鮮空氣，一會(huì)又鉆到水底嬉戲，有時(shí)比賽、有時(shí)捉迷藏，可愛(ài)極了！水面上還有小鴨子和小蝌蚪，它們也在水面上盡情的玩耍。

看！陸地上，一朵朵美麗的花兒競(jìng)相開(kāi)放。一旁的螃蟹、烏龜、兔子、小蛇在玩捉迷藏，它們一會(huì)兒躲到大樹(shù)后面，一會(huì)兒躲到花叢里，一會(huì)兒又躲到小兔子的家里，它們玩的開(kāi)心極了！可是，樹(shù)上的小松鼠才不理會(huì)它們呢，它在盡情地享受著美味的花生。

聽(tīng)！小山坡上，傳來(lái)鳥(niǎo)兒歡快的叫聲，好像是在說(shuō)：“森林的空氣多清新啊，大自然的景色多美??！”花兒、草兒晃動(dòng)著腦袋好奇地望著這個(gè)世界。大樹(shù)紋絲不動(dòng)地站著，真的像是一個(gè)個(gè)高大的士兵。高高的山嶺猶如一個(gè)個(gè)堅(jiān)定的巨人在站崗。

大自然的景色真美??！我們一定要保護(hù)環(huán)境，不能亂砍亂伐，這樣，才能保護(hù)我們美好的家園。

美麗的大自然小學(xué)作文【篇2】

歡迎閱讀《日記:人教版小學(xué)四年級(jí)第三單元作文習(xí)作：美麗的大自然》，“日記大全網(wǎng)”每日為您更新更多優(yōu)秀的“四年級(jí)日記”，請(qǐng)隨時(shí)關(guān)注！美麗的大自然 自然，我想對(duì)每個(gè)人都并不陌生， 因?yàn)槲覀兙蜕钤诖笞匀恢小?記得在我七、八，我和小伙伴去家鄉(xiāng)后山下面的一片小樹(shù)林中玩，我們玩捉迷藏，就在玩的正起勁的時(shí)候，我忽然聽(tīng)到了樹(shù)上有小鳥(niǎo)的叫聲，我隨著聲音來(lái)到了一棵大樹(shù)上，往上面一看，有一個(gè)鳥(niǎo)窩，我想看一看里面有沒(méi)有小鳥(niǎo)，可又看不到，正在我悶悶不樂(lè)的時(shí)候，一只小鳥(niǎo)從鳥(niǎo)窩中探出毛茸茸的頭來(lái)，我雖然沒(méi)有看到小鳥(niǎo)的全身，但我看到了小鳥(niǎo)那毛茸茸的小腦袋，我已經(jīng)很開(kāi)心了。正要走的時(shí)候，大鳥(niǎo)回來(lái)了，我又轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)向上面的鳥(niǎo)窩看，大鳥(niǎo)把食物喂給那2只小鳥(niǎo)，在下面看得不是很清楚，我10個(gè)人都比不上那樹(shù)，實(shí)在太高了。我聽(tīng)到了小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫的聲音，過(guò)了一會(huì)兒，我猜小鳥(niǎo)應(yīng)該吃飽了，睡覺(jué)了，正在想小鳥(niǎo)的時(shí)候，只聽(tīng)到從樹(shù)上傳來(lái)躍耳的歌聲，我聽(tīng)不出他們?cè)俪裁?，但是很?dòng)聽(tīng)，很美妙，如果讓我用詞來(lái)描述他們的歌，那真是妙不可言呀！ 你在大自然中親身經(jīng)歷過(guò)這種感覺(jué)嗎？我想你有，因?yàn)槟阋彩巧L(zhǎng)在大自然中，也是地球媽媽的孩子。 我陷入沉思當(dāng)中去，去想小鳥(niǎo)長(zhǎng)大以后會(huì)不會(huì)向他們的父母一樣，是不是也在藍(lán)天中由地球傲翔，飛地那么優(yōu)美，那么自然...... 《人教版小學(xué)四年級(jí)第三單元作文習(xí)作：美麗的大自然》這篇優(yōu)秀的“四年級(jí)日記”由小學(xué)生日記大全收集，來(lái)源于互聯(lián)網(wǎng)和會(huì)員投稿，僅供參考和學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處。

美麗的大自然小學(xué)作文【篇3】

一年，四季分明，分別是春、夏、秋、冬。每一個(gè)季節(jié)都有各自的特點(diǎn)，各自的色彩，春天的綠，夏天的紅，秋天的黃，冬天的白，五彩繽紛的四季，五彩繽紛的世界，可美麗了！

春天，是一幅美麗的草綠色的風(fēng)景圖，春意盎然，生機(jī)勃勃，世界萬(wàn)物都充滿了希望和活力。站在田野上，一幅活力四射的春意圖映入眼簾，百花齊放，爭(zhēng)奇斗艷，大地仿佛穿上了一件綠閃閃的新裝，小草從土地里探出了頭來(lái)，伸著懶腰舒展著自己被禁錮許久的身軀，鮮花爭(zhēng)先恐后地向趕路的行人展現(xiàn)自己最燦爛的笑臉，釋放著誘人的清香。忽然，春雨打破了這一片寧?kù)o，用她嫩綠的小手溫柔地?fù)崦暮簜?，?jīng)過(guò)她撫摸過(guò)的萬(wàn)物煥然一新。農(nóng)民伯伯忙碌著播種，希望秋天稻田會(huì)有好收成，畢竟一年之際在于春，他們的汗水滋潤(rùn)著大地，一直忙碌著都顧不上休息，春風(fēng)此時(shí)也來(lái)作伴，一起期待豐收的喜悅！

夏天，是一幅活力四射的火紅的激情畫卷。知了在桑樹(shù)上不停地啼叫，熾熱的太陽(yáng)仿佛要把燃燒起來(lái)，各家各戶的空調(diào)主機(jī)不停歇地運(yùn)作著，農(nóng)民伯伯完全不顧烈日當(dāng)頭，忙碌于田間給稻谷施肥，偶爾放下手中的活，眺望遠(yuǎn)方，深思著些什么，突然開(kāi)懷大笑，我想他們是聯(lián)想起下半年的豐收而感到興奮吧！在清澈見(jiàn)底的小溪中，小孩大人成群結(jié)隊(duì)地歡快地嬉戲著，個(gè)個(gè)臉上充滿了開(kāi)心的笑容。

秋天，是一幅碩果累累的喜悅豐收?qǐng)D。景色宜人，天高云淡，大雁們結(jié)伴著向溫暖的南方飛去，仿佛在對(duì)人們說(shuō)，朋友們，朋友們，秋天來(lái)了，秋天來(lái)了，你們準(zhǔn)備好了嗎？秋天，是一個(gè)豐收的季節(jié)。農(nóng)民伯伯在田野里忙碌著收割稻谷，一個(gè)個(gè)的臉上掛滿了燦爛的笑容，因?yàn)檫@是他們一年的收成。小孩子們歡天喜地地在果園里采摘著垂涎欲滴的水果，鮮美的果實(shí)感覺(jué)永遠(yuǎn)都滿足不了他們，一個(gè)接著一個(gè)，吃得津津有味。我也終于明白了，一份耕耘一份收獲，當(dāng)初的付出才會(huì)有現(xiàn)在的收成。

冬天，大部分的花兒差不多都凋謝了，樹(shù)枝上光禿禿的，小草也沉睡了，可是堅(jiān)強(qiáng)不屈的梅花還昂然挺立于寒雪中，真是“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段”。

大自然可真美麗！我喜歡春天的生機(jī)勃勃，夏天的激情四射，秋天的碩果累累，冬天的銀裝素裹，梅花三弄！我更喜歡大自然的四季！

美麗的大自然小學(xué)作文【篇4】

如果問(wèn)大家世界上什么東西最珍貴，可能有的人會(huì)說(shuō)當(dāng)然是黃金和鉆石最珍貴，當(dāng)然黃金和鉆石當(dāng)然很珍貴，但是我覺(jué)得美麗的大自然會(huì)更加珍貴，應(yīng)為大自然有一年四季，在一年四季中花草樹(shù)木會(huì)變化，所有景物都隨之而變。不信就看著吧!

春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，小河正敲打著鼓呢!它們叮叮咚咚的流著，因?yàn)楹恿鞲绺缯蜻h(yuǎn)方奔騰呢;小草弟弟從大地里探出小腦袋來(lái)呢，他吸了一口新鮮的空氣看著那雖然干枯的大樹(shù)又長(zhǎng)高張粗，心里還十分不服呢;大樹(shù)哥哥并沒(méi)有干枯死掉，他現(xiàn)在又長(zhǎng)出了新的葉子，大樹(shù)哥哥又開(kāi)始了他一個(gè)新的開(kāi)始;幾株野花也開(kāi)了;到處一片欣欣向榮的景象。美麗極了!

在炎熱的夏天，大樹(shù)哥哥的枝葉也越來(lái)越茂盛成為一個(gè)茂盛的大樹(shù)，小草弟弟看見(jiàn)大樹(shù)哥哥長(zhǎng)得那么大也不甘示弱，努力的長(zhǎng)大，小朋友在草地里玩累的就到樹(shù)蔭下去乘涼。處處在炎熱里歡笑。

秋天處處金燦燦的一片：稻子金燦燦的，果實(shí)金燦燦的掛在樹(shù)梢，農(nóng)民伯伯臉上也是金燦燦的.笑容。菊花在路邊散發(fā)出淡淡的香氣。在林子里，一片片樹(shù)葉像蝴蝶一樣飛來(lái)飛去，美麗極了!

冬天，到處白茫茫的一片，可是也不寂寞，小朋友們?cè)谘┑乩锒蜒┤?、打雪仗……可快?lè)了。

大自然很美，我愛(ài)美麗的大自然!

珍貴的大自然給我們帶來(lái)寶貴的財(cái)富，我們要更加好好的珍惜和愛(ài)護(hù)。更多描寫環(huán)境的作文，盡在精品作文頻道。

美麗的大自然小學(xué)作文【篇5】

大自然是神奇的、是美麗的，是豐富多彩的，在大自然里有花、有草、有水、有樹(shù)，還有可愛(ài)的小動(dòng)物。

春天到了，春姑娘邁著輕盈地腳步來(lái)到了人間，揮了揮衣袖，大地一片生機(jī)勃勃，樹(shù)爺爺換了一件新的衣服，頭發(fā)變得更茂盛了；你看那婀娜多姿的柳樹(shù)，正對(duì)著小河梳妝打扮呢；花兒迎著春風(fēng)綻放，有著熱情的紅色，高貴的白色……這一朵朵五顏六色的花真美。

夏天到了，大地變得生機(jī)勃勃，樹(shù)木變得更綠了，花兒綻放了，有的紅色、有的白色、有的紫色……小草長(zhǎng)高了也變得更粗了，小動(dòng)物也在上面嬉戲。

秋天到了，天空增加了幾絲寒意，梧桐樹(shù)的葉子像蝴蝶似的，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落，桂花樹(shù)上開(kāi)滿小金花，散發(fā)著令人陶醉芳香，果園里的果子成熟了，好誘人！小草由綠變黃，生機(jī)勃勃。

冬天到了，樹(shù)爺爺穿上了白色的棉衣，房頂變白了，陸地上像鋪上了一條銀色的地毯，地上結(jié)了冰，孩子們有的在地上滑冰，有的打雪仗，也有的堆雪人，冬天真快樂(lè)??！

美麗的大自然小學(xué)作文【篇6】

大自然創(chuàng)造了許許多多的奇妙的景觀，而我要給大家介紹的是位于廣州增城的白水寨。

由于山高林密，雨水充沛，2200毫升的年降雨量造就了千泉百瀑的大自然奇觀，白水寨的白水仙瀑也在其中之一。而在白水仙瀑附近，空氣負(fù)離子的含量達(dá)到每立方厘米112380個(gè)，清新的空氣，可謂是清心流肺的“大氧吧”喲。

白水寨風(fēng)景區(qū)有豐富的溫泉資源，水溫28攝氏度—73攝氏度，日出水量3400噸，屬偏硅酸泉。含氟、鉀、鋅、氯、鈣等。在高達(dá)828米的白水寨山上，有一道氣勢(shì)磅礴的瀑布飛流直下，落差達(dá)428。5米，為我國(guó)大陸落差最大的瀑布。難得的是這道瀑布遠(yuǎn)望有如從山項(xiàng)飛瀉而下，十分罕見(jiàn)；更為神奇的是瀑布的外形酷似一位端莊的古代仕女，這位仕女手拈一朵白蓮，迎風(fēng)而立，裙袂飄飄，神態(tài)安詳，雍容大度；宛如一位少女，其美態(tài)令人嘆為觀止。相傳是何仙姑的化身，在得道升天時(shí)把自身的動(dòng)態(tài)化為瀑布，被人們尊稱為——白水仙瀑。

啊！這是多么美麗的白水寨，它深深地震憾了我的心靈。

美麗的大自然小學(xué)作文【篇7】

大自然的美

大自然送給了我許多美景。春天的，夏天的，秋天的，冬天的，樣樣不少。

春天時(shí)，桃花為了我們，跳起了舞蹈。走在春天的小路上，柳樹(shù)沙沙作響。小草從地下探出頭來(lái)。它那對(duì)水汪汪的大眼睛，似乎在說(shuō)：“別踩我！我怕痛！”小花在風(fēng)中舞蹈，似乎想讓別人贊美它。小鳥(niǎo)站在枝頭上，歌唱著春天多么美好！春雨滋潤(rùn)著萬(wàn)物，春風(fēng)吹動(dòng)了蒼生。春姑娘多美麗啊！

夏天時(shí)，荷花為了我們，綻放了笑臉。它散發(fā)的縷縷幽香，令人陶醉。夏姑娘怕人們太熱了，便召來(lái)風(fēng)伯伯和雨姑姑。夏天的夜晚，美極了！天上閃爍著亮晶晶的光芒。走在鄉(xiāng)間小道上，一群知了在演奏夏之歌。夏姑娘多善良??！

秋天時(shí)，菊花為了我們，挺直了背。秋姑娘是成熟的。她不向春那么羞澀，夏那么袒露，冬那么內(nèi)向。秋姑娘一來(lái)，田野的一切都變成金黃色。天空像一塊覆蓋大地的藍(lán)寶石，它已經(jīng)被秋風(fēng)拭得非常潔凈而美麗。秋天，是個(gè)豐收的季節(jié)。農(nóng)民伯伯都喜歡秋天。秋姑娘多賢惠?。?/p>

冬天時(shí)，臘梅為了我們，在冬天里怒放。冬姑娘來(lái)接秋姑娘的班。她送來(lái)一片潔白的世界，漫天的雪花飛舞著，給大地鋪上一層厚厚的棉被，麥苗躲在被子里沉睡，做著那豐收的美夢(mèng)。枝頭間掛滿了透明的冰棱，仿佛...美極了，夏那么袒露，在冬天里怒放。小鳥(niǎo)站在枝頭上，臘梅為了我們，仿佛玻璃一般晶瑩。她不向春那么羞澀，柳樹(shù)沙沙作響，秋天的大自然的美

大自然送給了我許多美景，一群知了在演奏夏之歌，是個(gè)豐收的季節(jié)。秋姑娘多賢惠啊，漫天的雪花飛舞著，田野的一切都變成金黃色，東之魂，似乎想讓別人贊美它，它已經(jīng)被秋風(fēng)拭得非常潔凈而美麗。冬姑娘來(lái)接秋姑娘的班，冬天的，挺直了背。春天的，春風(fēng)吹動(dòng)了蒼生，跳起了舞蹈！天上閃爍著亮晶晶的光芒，便召來(lái)風(fēng)伯伯和雨姑姑。枝頭間掛滿了透明的冰棱，秋之韻。秋天。天空像一塊覆蓋大地的藍(lán)寶石，歌唱著春天多么美好：“別踩我，樣樣不少。小草從地下探出頭來(lái)。她送來(lái)一片潔白的世界，令人陶醉，似乎在說(shuō)，冬那么內(nèi)向，夏之夢(mèng)。夏天的夜晚，菊花為了我們！

冬天時(shí)！

夏天時(shí)。夏姑娘多善良?。?/p>

春之聲。春姑娘多美麗啊，桃花為了我們，夏天的。夏姑娘怕人們太熱了，荷花為了我們！春雨滋潤(rùn)著萬(wàn)物。冬姑娘多勤勞啊。秋姑娘是成熟的。小河也沉睡了！”小花在風(fēng)中舞蹈。

春天時(shí)。這是春，給大地鋪上一層厚厚的棉被，冬的禮物。大自然的美多么神奇啊，綻放了笑臉。它那對(duì)水汪汪的大眼睛！

秋天時(shí)。走在鄉(xiāng)間小道上！我怕痛。它散發(fā)的縷縷幽香，秋。秋姑娘一來(lái)，做著那豐收的美夢(mèng)。農(nóng)民伯伯都喜歡秋天，麥苗躲在被子里沉睡，夏。走在春天的小路上好孩子自己做哦“生活中不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛.”帶著一雙不再挑剔的眼睛和一顆寧?kù)o的心我發(fā)現(xiàn)了是中的沒(méi).

大自然中,春意盎然,花草樹(shù)木都很美.小草雖然沒(méi)有牡丹、杜鵑那樣美麗,但它是堅(jiān)強(qiáng)的,它經(jīng)歷著風(fēng)吹雨打,電閃雷鳴.水有的波瀾壯闊,有的水平如鏡.山有的太峻了,有的太尊了,還有的太貴了.是多么美麗,我不驚一顫,是什么顫動(dòng)了我?是自然中的美.

你看,在那教師辦公室的窗臺(tái)下.老師還在辛勤的批改著作業(yè),老師您的家人、親人還等著 您回去吃飯呢!那一瓶又一瓶的用盡的墨水瓶,那一支又一支寫壞的紅筆.不知這些年來(lái),您用盡了多少墨,用壞了多少筆.老師您辛苦了!您又辛苦了一天,就別為我們費(fèi)心了!啊,多么好的老師,多么感人的情景呀!

應(yīng)著日落的余輝,小道上一點(diǎn)黃暈的光.我走在回家的小路上,這時(shí)一位頭發(fā)蒼白的老太太不小心摔了一跤,一位小同學(xué)便立刻上前幫助,扶著老人走向了遠(yuǎn)處,看著這一老一少的身影漸漸消失,我的心瞬間變得溫暖起來(lái),這是多么美好的瞬間,多么美好的時(shí)刻.樓道里燈還亮著我知道,這一定是哪家的孩子還沒(méi)回來(lái),爸媽怕他害怕,點(diǎn)著燈等孩子回家呢.多么美好的時(shí)光啊,啊父親,母親你們?cè)谖襾?lái)到這個(gè)世界上起,你們給予了我多少愛(ài)的付出?還將要給予我多少?啊,我的父親,我的母親,我愛(ài)著您們!

什么是生活中的美,這就是生活中的美,就是這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、平平常常的小事.

我發(fā)現(xiàn)了生活中的美!

清晨的霧靄在空氣中彌漫,初起的晨風(fēng)透過(guò)玻璃窗的間隙,輕打著朦朧的睡臉.沉睡了一晚的木棉吹散在田埂,輕柔的化羽與柳葉纏綿.海洋寬廣的終點(diǎn)勾勒出日出的紋線,粼粼的波紋倒映出溫暖的斑點(diǎn).寓意深遠(yuǎn)的鐘聲響起,消散在多雨江南的絲竹之間,寧謐的小巷嵌著斑駁的青石板,瓦檐上的露珠緩緩的滴落在上面叮當(dāng)作響.長(zhǎng)明的燈照淡了夜,用那光指引著它的離去,遠(yuǎn)處的山在光線之后,不在顯得威嚴(yán)的難以親近,林中婆娑的樹(shù)木貪婪的呼吸,細(xì)微的聲響?yīng)q如知更鳥(niǎo)的春之歌,喚醒了那些負(fù)載著精靈眼淚的花朵.自然的記憶被它們的聲音悄悄的喚醒,更加的清新與鮮明.

微風(fēng)吹動(dòng)發(fā)端,不經(jīng)意的抬頭,遇上一襲午陽(yáng).那并非是一團(tuán)灼熱,而是夏季特有的明朗.陽(yáng)光在你的發(fā)間留下痕跡,晴空上的白云始終從容,仿佛一切如初.肆意流動(dòng)的風(fēng)猶如穿梭在青草叢中的音符,從窗欞飄過(guò)沐浴著盛夏的華芳.樹(shù)間的鳥(niǎo)兒舒展著翅膀追逐著陽(yáng)光,在長(zhǎng)空中劃出醉人的曲線,萬(wàn)物生靈開(kāi)始了新的一天,如期而至的享受,沒(méi)有負(fù)擔(dān)的用所有的動(dòng)作交織成網(wǎng),依附在自然的饋贈(zèng)里.

雨像自然所奏的靈動(dòng)樂(lè)章里的一篇詩(shī)意,混合著拍打金黃沙灘的浪花的節(jié)奏,菲菲響起,如精靈般透明的穿過(guò)世間,折射出七彩的光輝.自然容顏被刻在了嶙峋的山巖之上,黑色眼眸的白貓躍上屋頂,迎著雨虔誠(chéng)的接受著最原始的自然洗禮,仿佛所有躁動(dòng)都隨著那細(xì)雨溢出了身體.

天邊已經(jīng)被染成淡黃色,夾雜著夕陽(yáng)紅色的余輝,像溪流一樣緩緩伸向后方,遠(yuǎn)方的樹(shù)林漸漸模糊,無(wú)法分辨.喧囂的世界開(kāi)始吐散最后的余溫.自然的話劇開(kāi)始緩緩的謝幕,它的足跡消失于昏黃的天空下,藏匿于草木之間.夜再度降臨,搜索著自然的痕跡,夜風(fēng)吹開(kāi)積聚的落葉,星光照射其間,解讀著白晝遺留的信息.

自然已經(jīng)默默的隱去,還沒(méi)來(lái)得及去叨擾那草長(zhǎng)鶯飛的平原,崎嶇艱險(xiǎn)的山脈.那些美好的夢(mèng)幻被載在螢火蟲(chóng)的翅膀上,飛向了遠(yuǎn)方.

美麗的大自然小學(xué)作文【篇8】

學(xué)習(xí)之余，漫步山野中，眺望遠(yuǎn)方，看那無(wú)邊天際，呼吸新鮮空氣，盡情感受大自然的美妙。

臉頰邊春風(fēng)輕輕拂過(guò)，綠色的麥苗鋪滿大地。抬起頭，閉上眼睛，張開(kāi)雙臂旋轉(zhuǎn)著，感覺(jué)與大自然合二為一，一股力量溢滿全身。

漫步在田園小徑，感受著眼前醉人的綠。在這一片綠中，我忘卻了所有的煩惱，在這一片綠中，我傾聽(tīng)著大自然的心跳?！斑?、咚”一聲又一聲，我在感受著生命的力量。

深邃的天空顯得格外藍(lán)，天上飄著幾縷白云，嵌在蔚藍(lán)的天幕上，明亮而又可愛(ài)。

不知不覺(jué)中，夕陽(yáng)已漸漸下山去，向大地撒下幾分熾黃的霞光，暖暖地。

伴著夕陽(yáng)，盡情領(lǐng)略大自然的美。

美麗的大自然小學(xué)作文【篇9】

“轟隆隆，轟隆隆”和藹可親的雷公公發(fā)出了低沉的聲音。雷公公，您是不是困了呀?怎么老是打哈欠?您打的哈欠聲可大了，尤如千萬(wàn)匹駿馬在奔騰，好似千萬(wàn)頭雄獅在怒吼。把在樹(shù)上歌唱的小鳥(niǎo)，在荷葉上奏樂(lè)的青蛙，和玩耍的小魚(yú)嚇著了!

“沙啦啦，沙啦啦”溫柔美麗的雨姐姐邁著輕盈的步伐，從遠(yuǎn)處漸漸走近雨姐姐，你將天地渾成一體，形成了一幅壯觀的雨簾，可真叫我佩服!你落在地上，濺起一朵朵美麗的水花，發(fā)出清脆悅耳的聲響。落在屋檐下，就像斷了線的珍珠，不斷地往下落，滴嗒滴嗒好似彈奏著一首悠悠的小令，時(shí)刻滋潤(rùn)著大地的心靈

“呱呱呱，呱呱呱”精力十足的青蛙哥哥們抖了抖身上的雨滴，一邊沐浴著陽(yáng)光，一邊愉快地歌唱。青蛙哥哥們，傾聽(tīng)你們的演奏，我也不由得輕輕吟誦“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”再瞧你們一個(gè)個(gè)蹬在玉盤似的荷葉上，是在炫耀自己的美麗打扮，還是在展示自己甜美的歌喉呢?

“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩”溪水妹妹，你又在彈琴啦?你接住落下的，白色、粉色的花瓣，是想為那清脆優(yōu)雅的琴聲做裝點(diǎn)嗎?輕輕閉上眼，我能感受的到花瓣隨著你的心意緩緩流向遠(yuǎn)方潺潺的溪水妹妹啊，你要這些伴著琴音和心愿的美麗花瓣帶到哪里呢?

“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡”金燦燦的油菜花叢中，勤勞的蜜蜂弟弟們邊歌邊舞。你們那動(dòng)聽(tīng)的歌聲，總能讓我沉醉其中每當(dāng)黃昏，你們便帶著甜蜜滿載而歸了。

雷公公、雨姐姐、青蛙哥哥們、溪水妹妹、蜜蜂弟弟們，都唱出了與眾不同的旋律，展示出了與眾不同的風(fēng)格。大家交織在一起，形成了壯觀的大自然交響樂(lè)，時(shí)而快，時(shí)而慢，時(shí)而溫柔，時(shí)而低沉

我愛(ài)你，大自然的交響樂(lè)。

美麗的大自然小學(xué)作文【篇10】

在大自然里，有四位性格截然不同的守護(hù)神。她們一個(gè)是活潑可愛(ài)的春姑娘；一個(gè)是熱情似火的夏姑娘；一個(gè)是溫柔善良的秋姑娘；一個(gè)是冷酷無(wú)情的冬姑娘。

三月初，春姑娘踏著未化盡的雪，輕盈地來(lái)了。纖柔的手一捏，小草從地里探出頭來(lái)，手拉著手，肩并著肩。看到春姑娘來(lái)了，花兒也冒出小腦袋，給校園增添了綠色，整個(gè)校園充滿著勃勃的'生機(jī)。燕子飛回家鄉(xiāng)，在屋檐下筑巢。垂柳在和煦的春風(fēng)中長(zhǎng)出嫩芽。螢蟲(chóng)們從窩中翻出“樂(lè)器”，開(kāi)始了它們的歡迎會(huì)，蜜蜂和螞蟻們都懶洋洋地爬出洞來(lái)，伸了伸懶腰，準(zhǔn)備工作了。

轉(zhuǎn)眼，三個(gè)月過(guò)去了，春姑娘疲憊地回家了。夏姑娘接受了大自然的指令來(lái)到人間。調(diào)皮地她，輕輕地拍拍手，太陽(yáng)公公便放射出前所未有的熱氣，炙烤著大地?；▋簾崆榈亻_(kāi)著，五顏六色，有黃如金的菊花，有紫如煙的薰衣草，還有粉似霞的牽牛花……花團(tuán)錦簇，姹紫嫣紅，美極了。知了趴在樹(shù)上，無(wú)力地叫著；小狗趴在墻角，伸著舌頭呻吟著。

轉(zhuǎn)眼，三個(gè)月過(guò)去了，秋姑娘踏著細(xì)碎的步子來(lái)了。凡是她寬大的裙擺落到的地方都變得金黃金黃?？墒谴蟮厣系臒釟膺€未隨著夏姑娘的離開(kāi)而消失，反而越來(lái)越熱。于是，秋姑娘便輕吹了一口氣，熱氣一下子就散開(kāi)了，但是就被熱氣烤蔫了的葉子，也就就被吹了下來(lái)，踩下去，“咯吱咯吱”地響，好聽(tīng)極了。

還剩最后三個(gè)月了，秋姑娘便把它讓給了冬姑娘。冬姑娘一來(lái)，便把雪降到了大地上。到處一片雪白，變成了一個(gè)粉妝玉琢的世界。還請(qǐng)來(lái)風(fēng)太太，把那些生命力較強(qiáng)的蟲(chóng)子都吹飛了。還找來(lái)喜神，讓它弄出一個(gè)節(jié)日——春節(jié)。然后，春姑娘又粉墨登場(chǎng)了。

美麗的大自然小學(xué)作文【篇11】

大自然啊！是你讓花草樹(shù)木生長(zhǎng)，你是我們?nèi)祟惖墓Τ?，如果沒(méi)有你，這個(gè)世界就沒(méi)有一點(diǎn)光彩，這個(gè)世界就會(huì)變得灰暗，沒(méi)有生機(jī)，動(dòng)植物都會(huì)死掉，大自然假若我們沒(méi)了你，我們就會(huì)睡不著覺(jué)，吃不下飯，我們要好好珍惜你，愛(ài)護(hù)你，不讓你受一點(diǎn)點(diǎn)傷害。只要你受一點(diǎn)傷害，我都會(huì)心疼你。

大自然??！我要謝謝你。你為人類做出了太大的貢獻(xiàn)，我們非常感激你，我不知道該怎么表達(dá)我的喜愛(ài)之情，你教教我好嗎？晚上你托夢(mèng)給我，那天晚上，我寫了一封感謝信給你，是你顯靈了嗎？第二天晚上我在做夢(mèng)的時(shí)候，我又夢(mèng)見(jiàn)了你，而且對(duì)我說(shuō)了很多話，這是意味著我這寫的信得到了你的回報(bào)嗎？我真是太高興了，我原先以為你會(huì)對(duì)我的感謝信不聞不問(wèn)，沒(méi)想到我估計(jì)錯(cuò)了，你寬闊的胸懷怎么會(huì)計(jì)較這些呢？是我太小心眼了，才鑄成這樣的錯(cuò)誤。請(qǐng)你原諒我。

大自然?。∧阏媸翘利惲?，你讓人一到你身邊，就會(huì)被你精美絕倫的風(fēng)姿迷倒，更會(huì)被你這里動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)語(yǔ)迷住。

大自然你迷住我的東西太多，說(shuō)也說(shuō)不完，倒也道不盡！??！你真是太美了！

美麗的大自然小學(xué)作文【篇12】

天空一碧如洗，猶如一望無(wú)邊的大海。一群群小鳥(niǎo)飛過(guò)，給湛藍(lán)的天空帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)。

一棵棵大樹(shù)有著不同的顏色，有黃的、綠的、青的。它們有著不同的品種：有楊樹(shù)、有柳樹(shù)，還有銀杏樹(shù)。幾片葉子落下來(lái)，真像一只只綠色的蝴蝶在飛舞。每一片葉子都很美，你找不到兩片相同的葉子。大樹(shù)真是美麗的代表。

一座座雄偉的大山頂天立地，宛如一個(gè)個(gè)巨人迎風(fēng)而立。大自然在它們的保護(hù)下一定會(huì)永遠(yuǎn)美麗、碧綠！

大地上長(zhǎng)著許多不同顏色的花朵，幾只蝴蝶飛來(lái)飛去，大地變得更加美麗。大地上長(zhǎng)著無(wú)數(shù)的生命，大地真是生命之源。

小河清澈見(jiàn)底。幾條小魚(yú)游了過(guò)來(lái)，好像在水里快樂(lè)的比賽。我要為小魚(yú)加油喝彩。突然，我發(fā)現(xiàn)有一只小魚(yú)一動(dòng)不動(dòng)的，它沒(méi)在游泳，它就像是一位觀眾。

??！大自然真是美不勝收啊！