秋初一作文

秋初一作文6篇。

學(xué)生掌握寫作文的能力會(huì)很加分，作文可以培養(yǎng)學(xué)生的良好的心理素質(zhì)。好的作文一定要堅(jiān)持寫作。如何寫出一篇令人滿意的作文？以下內(nèi)容是小編特地整理的“秋初一作文6篇”，在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁(yè)。

秋初一作文 篇1

那天夜里，我睡得很晚，可翻來(lái)覆去怎么也睡不著?！鞍Α睅捉?jīng)嘆息過(guò)后，又聽見爸媽在談些什么。我輕輕地下了床，悄悄躲在他們房門前的墻角偷聽。屋外沒有開燈，他們自然看不到我。門半掩著，屋外沒有開燈，他們自然看不到我。

這時(shí)媽媽開口了:“唉，今天下班聽說(shuō)單位要裁一部分人，我好擔(dān)心自己會(huì)不會(huì)被炒。你看這幾個(gè)月就上個(gè)月拿了點(diǎn)錢，不知道這個(gè)月的工資……”“是啊，這一年多到處都在下崗，待崗，我們單位聽說(shuō)也要調(diào)一部分走，不過(guò)我是大學(xué)生，按理不會(huì)?！卑职謶?yīng)聲說(shuō)，“我就怕被裁下去。你看孩子馬上就要上初中了，這千把元的學(xué)費(fèi)怎么繳得起?！眿寢層终f(shuō):“是啊，這孩子什么都好，就是用錢大手大腳的。以前隨隨便便慣了，現(xiàn)在讓他節(jié)儉點(diǎn)，他會(huì)聽嗎？給他說(shuō)多了，又怕影響他學(xué)習(xí)。”“是啊，這孩子……對(duì)了，時(shí)間太晚了，明天還要上班，快睡吧?！眿寢屳p聲說(shuō)。我仔細(xì)聽完父母的對(duì)話，小心地回到床上，然后便哭了，哭我太不懂事，一點(diǎn)也不體諒爸爸和媽媽。

一年多來(lái)，家里的開支越來(lái)越緊，小小的我自然不知道爸媽工作面臨危機(jī)。有時(shí)他們和我談捷徑，我也聽不進(jìn)去，還不以為然地頂撞，爸媽聽了，也只有嘆息，并不多說(shuō)什么……

第二天早晨，我很早就爬了起來(lái)，給爸媽準(zhǔn)備好了早餐。爸媽起床后，對(duì)從不煮飯的我這一舉動(dòng)非常吃驚。我走到他們面前，低聲說(shuō):“爸、媽，昨晚你們的話我都聽見了。以前，我不知道這些，希望你們?cè)徫?。從今往后，我不用零花錢了，我要為你們分憂……”話還沒說(shuō)完，媽媽一把摟住我。她哭了?！斑@孩子懂事了?！眿寢屨f(shuō)道。

后來(lái)，爸媽并沒有被裁下去。經(jīng)過(guò)努力，媽媽被評(píng)上了“高級(jí)教師”，爸爸也升了職，他們的工資同時(shí)提高了不少，家里又寬裕了。但我再也沒有像以前那樣隨便花錢。因?yàn)閺哪且灰归_始，我開始走向成熟……

秋初一作文 篇2

躊躇什么？

看見了遠(yuǎn)方，我看見了頹廢的自己，是太過(guò)于執(zhí)著

寫過(guò)人生，讀過(guò)世俗，嘆過(guò)紅塵，可是至今也無(wú)法做到那般寧?kù)o，是太狹隘了吧，那般的純……

多想編織永恒的星空啊，不要滄桑，不要徜徉，想要癡狂

如果花開花落，如果雨飄雨墜，如果那時(shí)能夠用心去琢磨，是不是就不會(huì)有困頓？

冥冥之中，破碎了這輕悄的夢(mèng)，原來(lái)還是太淺薄，終究還是蹉跎。

不想剩下不該有的遺憾，是太多的期待，不敢怨恨，只想隨塵埃漂浮。

真的有陰晴圓缺，真的還是暮蒼幽怨。

歲月漣漪，還是太凄艷，斷線紙鳶，該是纏綿，卻被淚擰成一股愿，在潮汐中忐忑。

不該凝結(jié)成霜，還是有過(guò)錯(cuò)，還是該風(fēng)清云淡，還是讓記憶蔓延，是冰封的淚，將塵事泯滅，一剎花火，吞噬了所有所有的脆弱。

哪管滄海桑田，也應(yīng)該，書寫自己的篇章。

哪管云起云落，我依然還會(huì)執(zhí)著。

哪怕，還是太寂寥……

秋初一作文 篇3

“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這次第，怎一個(gè)“愁”字了得”，伏寨于方寸之間，生活中的喜怒哀樂轉(zhuǎn)瞬即逝，我與李清照的擦肩而過(guò)，終于也讓“愁”字鎖住思緒。

52分??！往事不堪回首，試卷觸目驚心，我跌進(jìn)了人生最低的洼地，頭一次不及格，惆悵失落魚貫而入，聽著稀稀落落的雨聲，窗外——真靜啊！……然而，瀑布不回避命運(yùn)的落差才得以壯觀，人生不回避挫折的迭起才得以明達(dá)。無(wú)意中走過(guò)的日子我活得最真，準(zhǔn)沒有失意之時(shí)？世界對(duì)任何人都是公平的。

最重要的是學(xué)會(huì)面對(duì)和承擔(dān)。假如失望，不要把憂傷寫進(jìn)明亮的眸子；假如無(wú)奈，不要把痛苦掛在思索的眉宇，我自我解嘲，我更得自我解剖。怨艾無(wú)濟(jì)于事，我期待著我的這段經(jīng)歷能像雨后黃昏般等待，天目重視。

風(fēng)催我前行，我應(yīng)該說(shuō)聲謝謝；雨向我挑戰(zhàn)，我應(yīng)該學(xué)會(huì)坦然。

秋初一作文 篇4

世界中存在著萬(wàn)物，每一個(gè)事物蘊(yùn)含著它們本身的道理，當(dāng)我們從任意一個(gè)角度看時(shí)，我們往往發(fā)現(xiàn)它所含有的道理。

我還記得開學(xué)前，我要離開本地，去別的學(xué)校念書時(shí)。當(dāng)我要準(zhǔn)備好行李，正準(zhǔn)備拉上拉鏈時(shí)，卻很難拉上。我是個(gè)急性子，往往都會(huì)快速地拉上?？僧?dāng)我拉時(shí)，我卻覺得很難拉上去，不像平常拉得那么的順，那么的平滑，總感覺我像是在拉著一座雄偉的山，一座鐵青著臉的山，它使我感到那么的艱辛，給我的心帶來(lái)沉重的壓力。正當(dāng)我燃眉之急時(shí)，爸爸來(lái)了，他站在我身邊，拍了拍我，平靜地對(duì)我說(shuō)：“你把拉鏈退幾下，然后在慢慢地拉上去，你就會(huì)覺得很輕松。”我照做了，果然很輕易的拉上去了，拉的是那么的順，那么的平滑。我的心中的石頭??！你終于落了下來(lái)了！當(dāng)你落下來(lái)的時(shí)候我的心是多么的平靜??！

是的，每當(dāng)我想起這件事時(shí)，我就會(huì)明白這樣的人生道理：人與人之間的交往，給人的不是那庸俗的一昧直沖，而是給人寬恕。我想如果每個(gè)人都用寬恕的心對(duì)待別人，用寬容來(lái)理解別人，那該是多么美好的人間啊！

秋初一作文 篇5

寫作，估計(jì)這是讓很多同學(xué)曾經(jīng)頭疼過(guò)的一個(gè)大問題，這里，讓我們變身成為一名記者將鏡頭轉(zhuǎn)向某幾位正準(zhǔn)備寫作的同學(xué)，一起看看作文是怎樣出來(lái)的。

此時(shí)此刻，是某校七年級(jí)某班，班主任特地安排了一節(jié)寫作課，讓同學(xué)們練練手。此刻，只見同學(xué)甲眉頭緊鎖，兩眼直盯著眼前的作文本，右手掐著筆好幾次想要?jiǎng)庸P，卻又是猶豫而退。10分鐘過(guò)去，甲同學(xué)仍還在糾結(jié)中，正讓人等不及了，暫時(shí)先將鏡頭轉(zhuǎn)到同學(xué)乙的身上。乙同學(xué)是班上的急性子，這不，剛一上課，往腦子里抓起一條思路就刷刷動(dòng)筆，不過(guò)，貿(mào)然行動(dòng)也是會(huì)出問題的，只見乙同學(xué)寫了整整兩三百字，忽然筆一扔，狠下一條心，扯下了剛剛十幾分鐘的成果，這可真有些得不償失呀。這有得從頭開始，有這樣的信念還是好的。讓我們?cè)賮?lái)看看班上的寫作能手，丙同學(xué)。丙同學(xué)此時(shí)已寫了大約有三百多字，而且一直是思如泉涌，筆根不停，令人望塵莫及。

45分鐘后，準(zhǔn)時(shí)下課，讓我們來(lái)欣賞一下三位同學(xué)的成果。

首先是甲同學(xué)，唉，實(shí)在有些惋惜，僅僅只完成了一段，一百多字，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

再是乙同學(xué)，嗯，字是寫了不少，足有上千字，不過(guò)卻被拆成了好幾段，全部進(jìn)入垃圾箱了，慘不忍睹。

最后是我最敬佩的丙同學(xué)，一篇工整的七百字文章，這不用說(shuō)，定是一篇優(yōu)秀作文，甲、乙同學(xué)恐怕只有崇拜的份了。

下面，對(duì)于這樣巨大的差異，讓我們對(duì)三位同學(xué)進(jìn)行專題采訪，以下是采訪內(nèi)容：

甲：老師說(shuō)，在寫作文之前一定要想清楚以后再動(dòng)筆，防止寫到一半的時(shí)候突然中斷，那是寫作大忌。所以我從上課開始，就一直在想寫哪些題材本來(lái)一開始就已經(jīng)想了幾個(gè)，卻還是再想想，想了幾十分鐘，腦子都亂了，最后寫的還是最開始的題材。剛開始寫，很快就下課，就寫了一點(diǎn)點(diǎn)，早知道就不猶豫那么多了。

乙：老師說(shuō),寫作文時(shí)間最重要，所以我一開始就抓緊時(shí)間趕，可到了后來(lái)，寫著寫著覺得不好，就撕了重寫，沒想到最后什么也沒有完成。早知道就想清楚再寫了，開始慢一點(diǎn)，后來(lái)就輕松多了。

丙：老師說(shuō)，寫作文時(shí)間最重要，在寫作文之前一定要想清楚以后再動(dòng)筆，所以一開始我用了一分鐘選定了腦海中的素材，然后又用了兩分鐘確定大致的內(nèi)容、中心思想，然后就一點(diǎn)點(diǎn)將內(nèi)容充實(shí)，一篇作文就好了。

作文其實(shí)并不可怕，放開手腳，讓自己的思緒飄揚(yáng)，一篇好的作文就是手到擒來(lái)了。

初一:彭致遠(yuǎn)

秋初一作文 篇6

未來(lái)的橋是怎么樣的呢?如果想知道，就穿越時(shí)空隧道來(lái)看看吧!

2142年，已成為科學(xué)家的我，發(fā)明了一座神奇的橋。這座橋的外觀與其它的橋截然不同：橋長(zhǎng)度能根據(jù)需要自動(dòng)伸縮，而且功能非常多。橋的兩端各有二座高塔，高塔里有各種先進(jìn)的自動(dòng)儀器、自動(dòng)維修廠、不同功能的機(jī)器人……

車要過(guò)橋，就必須有正確的密碼，密碼就是自己的身份證號(hào)，輸對(duì)了，機(jī)器人會(huì)打開門，并說(shuō)請(qǐng)你上橋。輸錯(cuò)的話，機(jī)器會(huì)說(shuō)：“輸錯(cuò)了!輸錯(cuò)了!請(qǐng)?jiān)佥斠淮巍！比绻闶翘臃福咚?nèi)的機(jī)器人警察會(huì)立即把你抓走，因?yàn)楦咚嫌刑臃缸詣?dòng)比對(duì)儀。

進(jìn)橋前，高塔上的酒精自動(dòng)測(cè)量?jī)x會(huì)檢驗(yàn)司機(jī)的酒精度，一旦發(fā)現(xiàn)超標(biāo)，機(jī)器人警察就會(huì)攔住車，并且提醒一下：“如果下次再來(lái)，就不放過(guò)你?！边@時(shí)你一定怕機(jī)器人記不住犯了錯(cuò)的人，不用擔(dān)心，人一經(jīng)過(guò)高塔，高塔下的紅外線掃描儀掃過(guò)，就全部保存在機(jī)器人的頭腦里了。

這座橋的兩側(cè)還安裝了比金剛石還硬千百倍的護(hù)欄。為的就是不讓車子從橋上掉下去，但如果車子破了呢?不用擔(dān)心，機(jī)器人會(huì)馬上把你的車拖到高塔里的自動(dòng)維修廠，在最短的時(shí)間內(nèi)把你的車子修好。

橋上每隔一段路就有家商店，如果你有什么需求，只需在車?yán)镎f(shuō)一聲，你要的東西便馬上出現(xiàn)在你面前，當(dāng)然你不用急著付錢，因?yàn)闄C(jī)器人已經(jīng)把你買的東西自動(dòng)保存了，出橋時(shí)會(huì)一起算賬。

“叮叮叮——”，鬧鐘響了，我從夢(mèng)中馬上驚醒。原來(lái)是夢(mèng)呀!我想：雖然這種橋在現(xiàn)在不能現(xiàn)身，但我相信，在不久的將來(lái)，只要努力，就一定能實(shí)現(xiàn)!

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作文可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)社會(huì)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，寫作文可以讓我們的思維變得更加的靈活。擔(dān)心自己作文寫不好怎么辦？下面為大家精心整理的“秋景初中作文”相關(guān)內(nèi)容，希望本文能為您的工作和生活提供助力！

秋景初中作文(篇1)

生機(jī)勃勃的春天是綠色，驕陽(yáng)似火的夏天是紅色的，五彩繽紛的秋天是黃色的，大雪紛飛的冬天是白色的，但在我眼中五彩繽紛的秋天是最美麗的。

秋姑娘把黃色給了稻谷，一片片稻谷像金色的海洋，在秋風(fēng)中微微泛起了波浪。秋姑娘把黃色給了落葉，落葉像一只只黃蝴蝶在微風(fēng)中翩翩飛舞，美麗極了。秋姑娘把黃色給了梨樹，黃澄澄的梨子像葫蘆似的掛滿了枝頭，你擠我碰的爭(zhēng)著要人們?nèi)フ?！秋姑娘把黃色給了桂花樹，小小的桂花雖然沒有菊花那么美麗，沒有玫瑰花那么鮮艷，但它散發(fā)出的淡淡清香讓人們無(wú)限陶醉。

秋天也是紅色的，秋姑娘把紅色給了蘋果，紅通通的蘋果像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘躲在樹葉后面呢！秋姑娘把紅色給了楓樹，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來(lái)了秋天的涼爽。秋姑娘把紅色給了高梁，遠(yuǎn)看像一塊紅紅的地毯，近看像一團(tuán)團(tuán)火焰燒紅了整個(gè)秋天。

秋姑娘把橙色給了橘子，一個(gè)個(gè)橘子掛滿了枝頭，像一盞盞燈籠。秋姑娘把彩色給了菊花，菊花紅的似火，粉的如霞，白的賽雪……裝扮了整個(gè)五彩繽紛的秋天。

秋姑娘來(lái)到了學(xué)校，她把歡樂和笑容帶給了小朋友們，小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上快樂的玩著。秋姑娘來(lái)到了田野，農(nóng)民伯伯帶著豐收的喜悅，拿出雪亮的鐮刀，收割著成熟的稻谷，稻谷也不辜負(fù)農(nóng)民伯伯對(duì)它的養(yǎng)育之恩，向農(nóng)民伯伯點(diǎn)頭致意。

哦！原來(lái)秋天的五顏六色的，這是一個(gè)收獲的季節(jié)，所以我才更愛美麗的秋天。

秋景初中作文(篇2)

遠(yuǎn)處，一條漁船從橋底穿過(guò)，清晨的冷霧還未散去。漁船上的漁人向河面撒下一張圓圓的寬大的漁網(wǎng)。一網(wǎng)下去只捕了幾條，他一共撒了三、四次網(wǎng)，最后幾次運(yùn)氣不錯(cuò)，捕到的魚兒活蹦亂跳，還有那幾只青鳊魚好似烏桕葉的影子。他輕輕的搖著船上的小槳，船駛向了他家的方向。

田野里收獲的莊稼已經(jīng)儲(chǔ)存在了農(nóng)民的家中?？匆妭}(cāng)庫(kù)堆得滿滿的，他們露出喜悅的笑容，又是一個(gè)豐收年。稻草人豎在偌大的田野，原來(lái)小鳥是會(huì)站在他肩上歌唱的啊，它們現(xiàn)在都隨著大雁去了南方嗎？

天空上沒有一絲白云飄過(guò)，幾陣涼爽的風(fēng)吹過(guò)也不見有云的存在，天上藍(lán)的像有人隨手打翻了墨水瓶。在這沒有盡頭的藍(lán)天下，稻草人只身站在空曠的田野里，讓人看了更加覺得寂寥。

田野的不遠(yuǎn)處有一片小樹林，像是紅的、黃的、綠的顏料抹在了樹葉上。地上不斷有小動(dòng)物跑過(guò)，嚓嚓的聲音此起彼伏，似一首大自然的樂章。從果園飄來(lái)了一陣陣果香，極好聞——那是豐收的味道。

秋風(fēng)習(xí)習(xí)，涼爽宜人，天高氣爽，大雁南飛。秋天是收獲季節(jié)，俗話說(shuō)，春下萬(wàn)顆籽，秋收萬(wàn)擔(dān)糧。有付出就有收獲。秋天是人們分享豐收喜悅的季節(jié)。

秋景初中作文(篇3)

斑駁的青石板，半空盤旋的落葉，還有徘徊在林中隱隱綽綽的身影，定格成一幅絕美的畫面，在沙沙的腳步聲中，余暉從葉縫中傾瀉下來(lái)，將細(xì)碎的影子灑落在地，這是專屬秋天的寂靜和弦，詮釋著她的寧?kù)o與淡泊，使人只想做一個(gè)安靜的守望者，永遠(yuǎn)凝望著看不厭的風(fēng)景。

秋沒有夏的奔放與瀟灑，也沒有春的朝氣與嫵媚，更沒有冬的圣潔與高貴。他只是一個(gè)孤獨(dú)的單行者，帶落綠葉紅花，沉眠于黑暗的泥土中，她經(jīng)過(guò)的地方，是凋零與寂寞。

但她卻有那份“落葉歸根”的淡定。都說(shuō)“秋風(fēng)秋雨愁煞人”，淅瀝的小雨，在她編制的氛圍下，多了一份飄渺與唯美，夾雜著尖銳的寒意，像一位女劍客，絕色而又絕情。與人贊頌的春雨可謂天差地別，沒有什么柔情，什么似水，她冷艷得驚人。

讓我折服的，不僅是這份冷意。還有她超然的氣質(zhì)，沒有任何一個(gè)季節(jié)可以替代。

鴻雁歸南，是她的一道獨(dú)特景致，澄澈爽凈的藍(lán)天中，從遠(yuǎn)方飛出幾行鴻雁，滑出一道優(yōu)美的弧線，這倒平添幾分別致與韻味。但最美的，莫過(guò)于那火紅絢麗的楓林，火焰般的色彩足以?shī)Z人眼球，尤其是那楓林海，已是不能用言語(yǔ)描述的美了。

一直喜歡獨(dú)自走在林間小徑上，踩著層層落葉，仰望45度角，暗自笑自己的文藝，卻是極享受那種靜謐的氣氛，雖然有些凄凄縈繞于心頭，不過(guò)很快便釋然了。

“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”誰(shuí)又能說(shuō)不是呢？

秋，有她獨(dú)到的韻味。我們不必為秋葉的凋零而痛惜，也不必為秋花的孤懸而孤獨(dú)，更不必為大雁的離去而憂傷?！白怨欧昵锉帕龋已郧锶談俅撼笨?，天高云淡，秋果滿枝，我們正躺在秋的懷抱中聆聽她的心跳。

秋景初中作文(篇4)

夜深了，萬(wàn)物都在靜默，承受著秋雨的洗刷。秋雨將一個(gè)夏天的躁氣在慢慢浸泡中徹底打掃干凈，清涼伴隨著暑氣的逃遁而成為主流。

窗外，小雨飄飄灑灑地下著。四周一片寧?kù)o，我，趴在窗邊，傾聽著雨的歌聲。

“嘀噠”，一滴雨珠從窗沿滑落，聲音既平和又溫柔。啊，我聽懂了。你是淘氣的，你調(diào)皮地敲打著玻璃窗，嘀噠，嘀噠。你是可愛的，你掛在樹梢與華燈交融在一片炫目閃爍之中。

“沙沙”，在華燈下一片細(xì)雨飄然而下。啊，我聽懂了。你是善良的，你像一個(gè)會(huì)跳舞的仙子，縈動(dòng)著自己美麗妖艷的蠻腰，你脫下的水晶舞鞋扔到哪里，就會(huì)給哪里的生命注入活力.。你柔情似水，只有在雨季才有那纏綿悱惻的情感，是惆悵融為一體，那種蕩漾的唯美，溫柔青翠得像氣一般向四周蔓延……

你的性格很多變，是嗎?

春，你是淅瀝的，夏，你是狂熱的，冬，你是冷艷的，而這個(gè)季節(jié)，你是縹緲的。

你，執(zhí)著而略帶幾分矜持，你，純粹、而又樸素自然，簡(jiǎn)約而又清新，其中精華皆是物造天成。

“沙沙沙”，雨的腳步變得急促，仿佛急著要向我訴說(shuō)一段輝煌的歷史。

別急，我明白了。你想告訴我，你和詩(shī)人是朋友，對(duì)嗎?我聽到了雨聲、聽到了詩(shī)人的聲音、聽到了歌聲：“拉開雨做的窗簾/遠(yuǎn)離塵世的鬧喧/獨(dú)自鉆進(jìn)屬于自己的三味書屋/詩(shī)人開始了創(chuàng)作。”

于是乎，有相思淚，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，濕了芭蕉;有故鄉(xiāng)情，迷迷蒙蒙，籠上阡陌;有絲竹韻，淋淋漓漓，灑向驛路。

于是乎，有巴山夜雨的凄涼，有清明紛雨的斷腸，有天街小雨的甜蜜，有春夜喜雨的喜悅，有南朝煙雨的沉重，有青笠細(xì)雨的悠然，有臥聽夜雨的悲壯，有黃昏點(diǎn)滴的憂傷。有王勃看雨的浪漫，蘇軾聽雨的閑適。

在我的暇想中，雨聲輕了，我知道，你走遠(yuǎn)了，一切結(jié)束了，我起身離開了窗臺(tái)。

喜歡秋雨的紆緩細(xì)膩，從容不迫，舉手投足間顯現(xiàn)出的大家風(fēng)范，點(diǎn)點(diǎn)飄落的不是雨絲，而是心靈上的甘泉，不知洗滌去了人身上多少的俗情雜念!聽雨輕撓片片綠葉，無(wú)由地生出對(duì)鄉(xiāng)村無(wú)限的向往，真想告別人際上的紛爭(zhēng)，尋一偏僻所在，蓋一所別致院落，其間種上各種菊花，深秋之時(shí)，采得菊花置于杯中，品菊之隱逸，人生之苦短。

秋景初中作文(篇5)

溫暖的春是鮮艷的，炎熱的夏是茂密的，寒冷的冬是可愛的，而涼爽的秋是七彩的。

秋的稻田是金黃色的。稻谷成熟了，一粒粒稻谷立在桿尖兒，就像一位位英勇無(wú)畏的士兵，堅(jiān)守在自己的崗位上，讓稻桿兒累得都直不起腰來(lái)了。這滿上遍野的稻田就好像是一片金黃的海洋。一陣涼上的秋風(fēng)吹過(guò)，海面便泛起了層層波紋。不一會(huì)兒，風(fēng)停了，海面又水平如鏡。

秋的花園是鵝黃色的。夏的花朵已經(jīng)脫去了昔日的靚妝，凋謝了。只剩下了菊花，孤零零的立在那兒，獨(dú)自默默的工作。

秋的果園是橘黃色的。柿子長(zhǎng)得又大又圓，就似一只只小燈籠；雪梨大得可以與葫蘆相比較了；香蕉彎似月牙，又似小船；荔枝又成熟，又飽滿，看著就令人垂?jié)i三尺······

秋的天空是湛藍(lán)色的。湛藍(lán)色的天空就像是被粉刷匠用藍(lán)色的燃料染過(guò)似的。一行行大雁工整有序地排成“人”字形向南方飛去。有時(shí)還有一兩只大雁被明鏡如洗的天空吸引了，在天空下久久徘徊觀望。

秋是七彩的，我愛七彩的秋。

秋景初中作文(篇6)

從風(fēng)清氣爽的藍(lán)天浮出第一朵亮麗的云彩，從燦爛的陽(yáng)光均勻地穿透第一片微黃的秋葉，從涼風(fēng)拂過(guò)的第一張面孔，秋就這樣踏著矯健的步伐，飛奔而來(lái)。

天氣越發(fā)清冷。西北風(fēng)一吹，葉兒隨風(fēng)舞向遠(yuǎn)方。

樹林里，落葉紛飛，梧桐樹的葉子打著美麗的旋兒紛紛落了下來(lái)，翩翩起舞，像婀娜多姿的蝴蝶。只有松樹，依舊穿著它四季不改的綠長(zhǎng)袍，似乎在給世人宣布秋的渲染，使它更蒼翠。此時(shí)的葉兒，少了一份夏日的激情，卻多了一份秋的蕭瑟。踏著滿地金黃的落葉，秋的詩(shī)情畫意，便肆染了整個(gè)眼球。

花園里雛菊開了，秋是菊花盛開的旺季，悠悠的清香，總使人欲罷不能。

小院里，菊花盛開猶如花潮：紅的如火，白的似雪，粉的如霞，紫的似玉。有的還是花骨朵兒，有的正含苞待放，但更多的卻已綻放笑顏。菊花幽幽的清香，總使人流連忘返，那香會(huì)趕走你的疲勞，給人帶來(lái)舒暢與溫雅之感。

絲絲秋風(fēng)吹來(lái)，夾雜著稻香與果香味，讓人不覺被吸引住。

田野里，一望無(wú)際的金黃色：葉子是金黃的，稻穗是金黃的，就連那谷桿也是是金黃的，簡(jiǎn)直像走進(jìn)金黃色的海洋。稻谷個(gè)個(gè)顆粒飽滿，沉甸甸的，把谷桿都?jí)簭澚搜?。果園里，一個(gè)個(gè)紅蘋果掛在枝頭，像一個(gè)個(gè)金娃娃，正偷偷扒開綠葉笑吟吟地向外望。一顆顆柿子像是一盞盞燈籠，直把枝條壓彎了腰，像極了金胡子的駝背老爺爺。

秋天的天空是一片純粹的藍(lán)，瓦藍(lán)的天空中總是飄浮著幾縷白云。

秋的天空變化無(wú)窮，像一幅幅美麗的風(fēng)景畫。淡藍(lán)的天空上飄浮著朵朵棉花糖般的白云，在習(xí)習(xí)微風(fēng)的吹動(dòng)下，云不時(shí)的變化著，時(shí)而如奔馳的駿馬，時(shí)而如怒吼的雄獅，時(shí)而如婀娜的舞女……它們將瓦藍(lán)的天空打扮的分外妖嬈。

秋，少了份春日的艷麗，卻多了份端莊；少了份夏季的炎熱，卻多了絲涼意；少了份冬天的寒冷，卻多了點(diǎn)熱情。

秋天是一種廓然空闊的心緒，秋天是一種淡然愜意的閑適。踏著金黃的落葉，讓我們一起漫步于秋的世界中！

初秋一年級(jí)寫景作文(精選6篇)

大家一定都接觸過(guò)作文吧，尤其是寫景作文，寫景作文借助于對(duì)景物的描寫，來(lái)表達(dá)自身的情感。你寫這類作文時(shí)總是沒有新意？以下是小編整理的初秋的寫景作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初秋一年級(jí)寫景作文 篇1

我不知道為什么毛毛雨頻繁。

天越來(lái)越黑了。我早上起床散步，聽到人們說(shuō)，秋天已經(jīng)到來(lái)了。秋天，秋天我記得現(xiàn)在是九月，九月不是中秋節(jié)。我情不自禁地想看看秋景。老師讓我們都知道秋天。想想過(guò)去，我真的沒有仔細(xì)的經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)我來(lái)到教學(xué)樓旁邊的花園時(shí)，我有點(diǎn)沮喪。老師讓我們看看秋天是怎么來(lái)的。葉子有點(diǎn)豐富多彩。在生命的最后一刻，它比平常更美麗嗎？風(fēng)吹過(guò)幾片紅葉，讓人覺得飛舞的身體是一只紅蝴蝶，舞蹈中沒有雨。太陽(yáng)輕輕地照在我身上。滿心的喜悅使一切在眼睛里都變成了一幅美麗的畫面。草枯萎了，變軟了?；▓@里的所有植物都是由秋娃娃可愛的小手裝飾的。葉子是綠色的。當(dāng)大片變紅時(shí)。當(dāng)它是紅色的時(shí)候，沒有任何痕跡會(huì)掉下來(lái)。畢竟，在秋天開始的時(shí)候，花在枯黃的時(shí)候就會(huì)掉進(jìn)土壤里。即使是常綠的葉子也從翠綠變成了深綠色。秋天使一些生命以最美麗的方式枯萎，但它也產(chǎn)生了一些unknown的花蕾，它們?cè)谇锾焓㈤_，在秋天枯萎。桂花在九月和八月也感謝桂花，但仍能聞到桂花的芬芳。我貪婪地吸著花的味道，把它們留在心里。

太陽(yáng)很溫柔。它照耀在我們快樂的鳥身上。我們笑著玩。這與炎熱的夏天不同，陽(yáng)光溫暖但不炎熱；涼爽但不寒冷的天氣使我們每個(gè)學(xué)生都感到如此親切和舒適。

初秋一年級(jí)寫景作文 篇2

火熱熱的夏天過(guò)去了，秋媽媽忙著給樹木披上金裝。登高望去，猶如一片茫茫的金海。秋風(fēng)吹過(guò)，樹葉紛紛落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鶯展翅飛翔，還有的像舞蹈演員樣輕盈地旋轉(zhuǎn)，地上滿是落葉，像鋪了一層厚厚的金毯。

看，那邊又飄飄搖搖落下一片大葉子，我連忙跑過(guò)去，伸出雙手接住了它。啊，那葉片活象一只金色的小船！于是，我輕輕地把它放進(jìn)了小河，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像一艘船一樣。

這時(shí)，一片桃形的葉子落在我的面前，我捧在手心里想：“它可能是孫悟空偷蟠桃的`時(shí)候，不小心碰掉了一顆小小的仙桃吧？一落到凡間，卻變成了一片小小的樹葉了?！蔽曳旁诒亲酉旅媛劻寺?，好像還真有了一股桃子的香氣呢！

我正在遐想著，又一片柳悄悄落在我的腳面上。我拾起來(lái)一看，啊，還帶著綠色呢。不由暗暗地猜到：“它大概是看到了姐姐們紛紛落下，也想到地面上來(lái)玩耍。地上的落葉越來(lái)越多，使我也知道了秋天到了。

樹梢變禿了，秋天要過(guò)去了，我珍藏了幾片黃葉，迎接下一個(gè)美麗的金秋。

初秋一年級(jí)寫景作文 篇3

曾幾何時(shí)，不經(jīng)意的一場(chǎng)秋雨不約而至。清涼的風(fēng)輕輕的吹著，纖細(xì)的雨悠然的飄著。小雨點(diǎn)輕輕地落在衣服上，吻著臉龐，頓時(shí)蒙上一層迷朦的涼爽。

我喜歡這秋季優(yōu)雅的雨，朦朦朧朧，如絲如縷，如夢(mèng)如幻，隨風(fēng)斜飄著。微風(fēng)細(xì)雨，總是一副副美麗的畫卷，頭腦里裝滿了“雨中飛花的輕狂浪漫，雨打芭蕉的搖曳生姿”這種詩(shī)情畫意，我陶醉了，獨(dú)自在雨中尋夢(mèng)。

撐上一把小傘走在雨中，走在小城的街道上，“對(duì)瀟瀟暮雨灑江天，一番洗清秋”看細(xì)雨洗滌著萬(wàn)物沾上的塵埃：紅得更艷，綠的更翠，一切更顯生機(jī)盎然，使天空顯得格外寧?kù)o而高遠(yuǎn)。有風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候，感覺一股深深的寒意。都說(shuō)“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”，秋天就這樣匆匆而至，日子竟這樣不經(jīng)意地從身邊溜走，甚至還未來(lái)得及從夏的夢(mèng)幻中醒來(lái)，時(shí)光卻領(lǐng)著我邁進(jìn)了秋的門檻。

歲月就這樣如水般地從我們生命中流過(guò)，似乎不曾留下什么痕跡。然而當(dāng)我們?cè)谀硞€(gè)寧?kù)o的夜晚，驀然回首，才覺得風(fēng)霜已在我們生命中刻下的烙印竟是如此之深，它一點(diǎn)點(diǎn)地改變著我們，我們的容顏我們思想和我們的周圍，使一切都變得面目全非了。許多疼我們、愛我們、我們思念過(guò)并將永遠(yuǎn)想念的人都離我們而去了，我們也漸漸地老去，這就是生命。席慕蓉說(shuō)“其實(shí)歲月極美，就在于它必然的流逝。”

前幾天看一篇文章，說(shuō)人一輩子只能活二萬(wàn)多天，感覺很悲哀。生命就是這樣的不負(fù)重荷，所謂逝水流年，在女詩(shī)人朱陵眼里，那年復(fù)一年的生日像一塊巨石，她寫到：“沉沉的生日/一個(gè)疊著一個(gè)/壓著人下降/到土里去/到土里去/越來(lái)越矮?！倍嗝纯膳?，又是多么深刻，它給你壓力，提醒著你，生命短暫，不虛度光陰，讓我們快樂的過(guò)好生命中的每一天。

秋風(fēng)漸涼，秋葉盡落，大雁飛過(guò)，那葉子離去的時(shí)候，一定是依依不舍的，你看它落下去的樣子，不就好象是人揮了無(wú)數(shù)次的手，最終還是道了一聲別離嗎？一剎那間，我不由地?zé)o語(yǔ)凝噎，不是因?yàn)榘С睿且驗(yàn)闊釔?，?duì)生命以及對(duì)生活的熱愛。

朋友，春天遠(yuǎn)走的日子，你會(huì)想些什么？在秋風(fēng)襲來(lái)的日子里，你又會(huì)想些什么呢？

現(xiàn)在的我，雖然已經(jīng)是個(gè)不輕易流淚的年齡，卻依然喜歡細(xì)雨飄飛，僅僅是由于雨的婉約？還是心底殘留的夢(mèng)？婉約纏綿的雨季總是讓人充滿了靈感和夢(mèng)幻。

秋天的雨，是一種纏綿的情意，醉人，人醉。

初秋一年級(jí)寫景作文 篇4

一場(chǎng)暴雨，沖刷了夏季長(zhǎng)期的炎熱，清風(fēng)悠蕩，微涼颯颯，秋天不知不覺到了。初秋的天氣已經(jīng)開始轉(zhuǎn)涼，我褪去單薄的短袖，換上了略帶保暖的外套，漫步在路上。我看到幾個(gè)年齡不大的孩童，迎風(fēng)奔跑在路上，穿梭在樹木叢中，像一陣風(fēng)，像一道閃電。初秋的山還是那么的巍峨聳立、郁郁蔥蔥，只不過(guò)樹葉的顏色加深了，綠的濃烈，顯得更加肅穆莊嚴(yán)。

秋雨淅淅瀝瀝地下著，似針尖，似牛毛。它沒有夏季暴雨那么猛烈，只是安靜地?zé)o聲無(wú)息。秋雨帶走了整個(gè)夏季的燥熱，帶來(lái)了人們對(duì)涼爽的期盼。甌江水也隨著幾天的降雨而水位上漲，已經(jīng)看不見往日那些矮矮的沙丘和青蔥的樹木，該是被掩埋在潺潺的江水下了吧。

總是在清冷秋景里，想起遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的親人們，離別多日，不知家中狀況如何，奶奶的身體是否硬朗，是否還喜歡平日里去隔壁村聽那些咿咿呀呀的戲曲，是否還經(jīng)常站在村口的小路旁張望，期盼能看到我們熟悉的身影……“故人萬(wàn)里無(wú)消息，便擬江頭問斷鴻”，此刻，身在異鄉(xiāng)的我深深地感受著濃烈的思鄉(xiāng)情懷，愿鳥兒帶去我對(duì)家人的思念，捎去我祝福的安康。

“月光浸水水浸天，一派空明互回蕩”雨過(guò)天晴，一輪新月升起，璀璨皎潔，我掬一捧月光放在心上，感受這初秋的微涼。

初秋一年級(jí)寫景作文 篇5

冬天已經(jīng)來(lái)臨許久了。每當(dāng)我將自己置身于冬天里，令我感觸最深的就是冬天的早晨，那是我心中最美麗的景色，也是我心中感受最深的景色。

冬天的早晨很美，不信，請(qǐng)看——

每天早晨推開門出去時(shí)，刺骨的寒風(fēng)呼呼地吹著，不時(shí)地向我襲來(lái)。并且，偶爾會(huì)有頑皮的小雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)，就像跳舞一樣。六角形的雪花各式各樣：有的像銀針，有的像落葉，還有的像碎紙片…煞是好看。落在地上，仿佛給大地鋪上了厚厚的毛毯；落在樹上，像穿上了銀裝；落在汽車上，就像剛剛出爐的新鮮奶油蛋糕。這美麗的雪景使人們沉浸在清新的空氣里。到處銀裝素裹，美不勝收。

不過(guò)，最能讓人們?cè)诩抑芯湍茏钕雀杏X到冬的'氣息的是窗戶上的冰花，有的像森林，富有神秘感；有的像小溪，仿佛在靜靜流淌；有的像圣誕老人，好像來(lái)給人們送禮物…冬姑娘真是心靈手巧??！

在俱樂部，更是人山人海，非常熱鬧。人們都穿著厚厚的棉衣，像棉花包似的。他（她）們伴隨著優(yōu)美的音樂，進(jìn)行晨練。

人工湖結(jié)上了一層很厚的冰，一些調(diào)皮的小同學(xué)在湖上嬉戲打鬧，從湖面上不時(shí)地傳來(lái)陣陣歡聲笑語(yǔ)……

這就是冬天的早晨，雖然它存在于那寒冷的冬天里。每每當(dāng)我欣賞冬天的早晨景色的時(shí)候，伴隨而來(lái)的還有那屬于冬天特有的寒冷。但是我依舊是愛著冬天的早晨，愛著那美麗的冬天！

初秋一年級(jí)寫景作文 篇6

突然想起，曾經(jīng)在日記里寫到：為了讓媽媽在給自己買東西的時(shí)候像給我買東西一樣毫不猶豫，要努力賺錢?？墒俏椰F(xiàn)在都做了些什么？

突然想起，一個(gè)朋友曾經(jīng)說(shuō)，不要給我，給任何人鄙視你的機(jī)會(huì)。你現(xiàn)在逃避，以后遇到問題也一定會(huì)逃避。如此看來(lái)我真的是個(gè)膽小鬼，不敢面對(duì)，總想著逃避。這是多么的悲哀。

突然想起，自己曾經(jīng)也是個(gè)斗志昂揚(yáng)，積極向上的孩子?？墒?，為何來(lái)到了這里就變了呢？就因?yàn)槟莾煞种恢顩]有考到心儀的學(xué)校？其實(shí)，真的考到那里也許也會(huì)失望。只是自己的內(nèi)心拗不過(guò)這股勁罷了。

突然想起，以前的一舍友曾經(jīng)說(shuō)，咱們宿舍要是有一個(gè)出息的，那肯定是zwj。可是，看看我現(xiàn)在都做了些什么？！

突然想起，《遇見未知的自己》一書中說(shuō)，改變不了的現(xiàn)實(shí)就要學(xué)會(huì)臣服，接受?？晌揖褪歉约哼^(guò)不去。

突然想起，老師說(shuō)，人都是在挫折、磨難中成長(zhǎng)起來(lái)的。我卻排斥、拒絕這種成長(zhǎng)。看來(lái)我還是很幼稚的。

習(xí)慣了每天記日記。與自己對(duì)話。有些話，不能說(shuō)給別人聽。有些話，找不到適合聽的人。有些話，不知道要說(shuō)給誰(shuí)聽。與文字相約，赴一場(chǎng)璀璨的夜宴。

喜歡清晨的夏夢(mèng)湖。彎彎的楊柳的稀疏的倩影，像是畫在荷葉上。在那里每天都能看到為了夢(mèng)想而付出努力的同學(xué)們。夏夢(mèng)湖的湖水映著他們，他們也裝飾了夏夢(mèng)湖，成了一道亮麗的風(fēng)景線。

當(dāng)雨水爬滿了荷葉的時(shí)候，我知道秋天來(lái)了。秋天，是個(gè)收獲的季節(jié)?？墒?，我卻沒有在春天播種，因此也就沒有什么可以收獲的。

風(fēng)吹在初秋的天。有一絲的冷意。垂柳隨風(fēng)而舞。微風(fēng)過(guò)處，送來(lái)縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。這時(shí)候葉子與花也有一絲的顫動(dòng)，像閃電般，霎時(shí)傳過(guò)荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著，這便宛然有了一道凝碧的波痕。不遠(yuǎn)處，大一新生在軍訓(xùn)。這又是多少人四年的開始。我想，現(xiàn)在的他們一定和我當(dāng)年一樣，對(duì)大學(xué)生活充滿了憧憬吧。

被歲月最先擊敗的不是我們的容顏，而是不顧一切的斗志。四年里，多少曾經(jīng)說(shuō)要指點(diǎn)江山，揮坼方遒的男孩子在大學(xué)里把電腦當(dāng)成了游戲機(jī)，而女孩子則把電腦當(dāng)成影碟機(jī)。有的甚至不知道教室在哪里，老師是誰(shuí)。我希望他們不會(huì)這樣。

四年的時(shí)光，轉(zhuǎn)瞬即逝。人們說(shuō)，女生的青春都是短暫的，基本上都在學(xué)校度過(guò)了。剛要成熟，卻又老去。時(shí)光好不經(jīng)用。剎那便浮生。最重要的是把握當(dāng)下。做最好的自己。

起風(fēng)了，吹亂了披散的頭發(fā)，發(fā)絲在空中輕舞飛揚(yáng)。

中秋節(jié)的初一作文

筆者精心設(shè)計(jì)的“中秋節(jié)的初一作文”定能俘獲您的心。文章是情感和思想的表達(dá)，寫作則是我們尋求自由和獨(dú)立的探索。高分作文的背后是題目新穎，思路貼合，觀點(diǎn)獨(dú)到。歡迎您收藏閱讀，并與身邊的人分享！

中秋節(jié)的初一作文 篇1

今天，是中國(guó)傳統(tǒng)，也是我最喜歡的好節(jié)日——中秋節(jié)。

晚上，一輪明月高掛在晴朗的高空中——碩大的月亮如同一塊晶瑩剔透、雕刻精美的白玉盤，回光返照地灑下了滿地的“白銀”，令人感覺清亮皎潔而心曠神怡。

我們?nèi)胰思Y(jié)陽(yáng)臺(tái)，圍著圓桌，沐浴在這雪白無(wú)瑕、清爽涼快的月色里，嘗著帶著清香、飽含甜味的月餅……

看著桌子上擺滿了蛋黃、紅棗、豆沙……等各式各樣、各種風(fēng)味的月餅，我好奇地問媽媽：“媽媽，中秋節(jié)為什么要吃月餅？”媽媽和藹可親、笑臉可掬地回答說(shuō)：“智慧的孩子，你抬頭所看見的月亮是不是圓的？再看看桌上的月餅是不是圓的？看啊，我們?nèi)胰素M不是正在營(yíng)造著、品賞、享受著這“團(tuán)聚夸姣”的糊口嗎？！”

我聽了媽媽的回答，有點(diǎn)激動(dòng)地笑了：“媽媽，我今天終于明白了！也會(huì)珍惜并努力去營(yíng)造圓滿的糊口。”

中秋節(jié)過(guò)去了，我的記憶卻還留在那天晚上我所做的夢(mèng)中——我們?nèi)胰嗣刻斐磷碓趫A滿和美的天倫之樂的幸福氛圍里……

我但愿每天都是中秋節(jié)！

中秋節(jié)的初一作文 篇2

盼啊盼，終于把中秋節(jié)給盼來(lái)了。今年中秋來(lái)得格外的早。真是高興幸福！一年一次的中秋節(jié)是大家團(tuán)員的節(jié)日，我們家也是如此，一到中秋，我們一家人就會(huì)聚在一起，一起吃團(tuán)圓飯，別提多高興，多熱鬧了！當(dāng)然，最高興的事情還應(yīng)該屬飯后的賞月了。所以我們家一早就吃晚飯，準(zhǔn)備好好地欣賞月亮。

但是天公不作美，今天的天氣并不如人意。烏云時(shí)不時(shí)關(guān)顧，月亮也是遮遮掩掩的，欲出還羞！

時(shí)間一點(diǎn)一滴的過(guò)去了，月亮又負(fù)大家所望，灑下第一縷月光，四周都像披上銀裝一般，這時(shí)班主任老師講話了，他說(shuō)：“今晚的月亮這么明，這么亮，讓我們以月亮為題，看誰(shuí)能背誦出更多有關(guān)月亮的詩(shī)詞。”

不一會(huì)兒，大家就紛紛參加到這個(gè)活動(dòng)中了。

有一個(gè)同學(xué)就說(shuō)：“小時(shí)不識(shí)月，呼作白云盤”。

另一個(gè)同學(xué)就說(shuō)：“明白幾時(shí)有，把酒問青天。”

丁同學(xué)就說(shuō)：“春風(fēng)又綠江南岸，明白何時(shí)照我還?！?/p>

一句句優(yōu)美的詩(shī)句，無(wú)不贊頌著古人對(duì)思家、思鄉(xiāng)的情感，如今的我是否還會(huì)像以前一樣和同學(xué)們?cè)谠聢A之夜共賞詩(shī)句呢？

月亮還是雙前的那個(gè)月亮，可人呢？就只剩下了我和我的記憶。

中秋節(jié)的初一作文 篇3

今天是一年一度的中秋佳節(jié)，我們除了在家里和家人吃團(tuán)圓飯、吃月餅外，還有賞月的習(xí)俗，在今年的中秋節(jié)里我和我的家人一起賞月和吃月餅。

中秋節(jié)的晚上，我們一家人早早地吃完那頓豐富的團(tuán)圓飯，就迫不及待地把一些中秋應(yīng)節(jié)食品搬到陽(yáng)臺(tái)去，開開心心地等待圓月的出來(lái)。晚上大概七點(diǎn)鐘，月亮羞答答地從東邊悄悄地走了出來(lái)，頓時(shí)，清輝遍地，淡淡的月光撒下一張銀色的網(wǎng)，地面像被鋪上了銀霜一樣。明月高懸，仿佛一個(gè)大玉盤掛在浩瀚的天空一樣。我們?nèi)胰碎_心地一邊吃著美食一邊賞著這皎潔的月亮，心里開心極了，這個(gè)中秋節(jié)我過(guò)得特別開心，特別難忘。

晚上大概九點(diǎn)鐘，媽媽要我回去睡覺了，我依依不舍地回到我的房間，心里想著：明年的中秋節(jié)，希望明年中秋的月亮也跟今天的一樣，能更大更圓……。。

今天是一年一度的中秋佳節(jié)，我們除了在家里和家人吃團(tuán)圓飯、吃月餅外，還有賞月的習(xí)俗，在今年的中秋節(jié)里我和我的家人一起賞月和吃月餅。

中秋節(jié)的晚上，我們一家人早早地吃完那頓豐富的團(tuán)圓飯，就迫不及待地把一些中秋應(yīng)節(jié)食品搬到陽(yáng)臺(tái)去，開開心心地等待圓月的出來(lái)。晚上大概七點(diǎn)鐘，月亮羞答答地從東邊悄悄地走了出來(lái)，頓時(shí)，清輝遍地，淡淡的月光撒下一張銀色的網(wǎng)，地面像被鋪上了銀霜一樣。明月高懸，仿佛一個(gè)大玉盤掛在浩瀚的天空一樣。我們?nèi)胰碎_心地一邊吃著美食一邊賞著這皎潔的月亮，心里開心極了，這個(gè)中秋節(jié)我過(guò)得特別開心，特別難忘。

晚上大概九點(diǎn)鐘，媽媽要我回去睡覺了，我依依不舍地回到我的房間，心里想著：明年的中秋節(jié)，希望明年中秋的月亮也跟今天的一樣，能更大更圓……。。

中秋節(jié)的初一作文 篇4

我等不及這個(gè)迷人的中秋節(jié)了。

今天是農(nóng)歷八月十五，是一年一度的中秋節(jié)。我和媽媽最后去了外婆家，于是媽媽買了很多吃的，包括：一盒月餅，大紅棗，大西瓜…

我們帶上東西，騎著摩托車出發(fā)了。十分鐘后，我終于到了外婆家。我迫不及待地下車，向在場(chǎng)的每個(gè)人打招呼，說(shuō)：“中秋節(jié)快樂！”然后就去玩了。

不一會(huì)兒，食物就準(zhǔn)備好了。我們洗手后，我們擺好盤子，準(zhǔn)備吃飯。今天的菜色、香、味俱全，有鴨肉、雞肉、牛肚.我們狼吞虎咽地吃著，有些嗆得眼淚都出來(lái)了，有些辣得要命，我們急著喝水.

晚飯后，月亮漸漸升起。我們每人搬了一把椅子，出去賞月。一邊吃著好吃的月餅，一邊看著明月心想：嫦娥偷了仙藥，吳剛被罰了千古桂花樹……

這一天，我似乎真的很欣賞月餅的美。其實(shí)月餅的美不在于餡，而在于能勾起游子的鄉(xiāng)愁?；丶覉F(tuán)聚應(yīng)該是全世界最美好的事情。

中秋節(jié)的初一作文 篇5

又是一個(gè)中秋。

窗外，小雨淅淅瀝瀝，厚厚的云層卻黑壓壓的一片。

“看來(lái)今天怕是看不到月亮了?！蔽覈@了口氣，先前，爺爺奶奶就打電話來(lái)，說(shuō)，雨這么下下去，估計(jì)今晚停不了，我們就不來(lái)了。爺爺奶奶不來(lái)，又沒月亮，這個(gè)中秋注定不會(huì)有多大樂趣。

看著窗外的小雨，我的思緒飄到了往年的中秋。

以前，每到中秋，我們家就會(huì)熱鬧起來(lái)，爺爺奶奶從老家趕來(lái)，大家一起坐在露天的陽(yáng)臺(tái)上，倚著竹椅，吃著月餅、瓜子、柿子，欣賞那一輪明月。夏的氣息還未散去，遠(yuǎn)處，仍響起一陣陣蛙鼓與蟬鳴。抬頭，月亮是銀色的，卻又有些朦朧，像一位戴了面紗的女子，正深情地望著大地，她望到哪里，哪里就灑下一地銀霜。地上，有的地方月光濃點(diǎn)，有的地方月光淡點(diǎn)，像極了一幅水墨畫，也許就是嫦娥畫的吧!陽(yáng)臺(tái)上，一家人說(shuō)說(shuō)笑笑，其樂融融，溫馨而又甜蜜，溢滿了幸福的味道。

每當(dāng)這時(shí)，爺爺總會(huì)喝兩杯小酒，我也會(huì)央求爺爺講講他年輕時(shí)的故事。爺爺笑了笑，兩頰略略泛紅，一頭銀絲迎著皎潔的月光，熠熠生輝，那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上顯出慈善溫和的神色?！翱瓤取睜敔斍辶饲迳ぷ?，就開講了：“想當(dāng)年，我……”奶奶坐在一旁，抬頭看著爺爺?shù)哪?，嘴角漾起一絲微笑，眉宇間，皺紋里，都散發(fā)著溫馨與幸?！?/p>

“吃月餅嘍!”媽媽的喊聲將我從回憶拉回現(xiàn)實(shí)，眼前早已擺上了許多月餅，散發(fā)出誘人的香味。我一把抓起一個(gè)月餅，吃下肚，味還是那個(gè)味，但總感覺缺了些什么。是啊，東西還是那東兩，地方還是那地方，缺的是兩個(gè)親人一輪圓月啊!

聽著窗外滴滴答答的雨聲，我忽然覺得，有些想爺爺奶奶了……

中秋節(jié)的初一作文 篇6

月亮升起來(lái)了，那么圓，那么亮，那么皎潔。我趴在陽(yáng)臺(tái)上，靜靜地凝望著這一輪圓圓的月亮。

今天是農(nóng)歷八月十五中秋節(jié)，是團(tuán)圓的日子，也是思親的日子。但我的心里卻快樂不起來(lái)，因?yàn)槲业陌职謰寢尪疾辉诩?，陪伴我的只有那一輪明月。月亮上有黑影飄動(dòng)，我想那是美麗好心的嫦娥吧，她現(xiàn)在也和我一樣一個(gè)人孤單地呆在月宮里，思念著后羿吧……

突然，耳邊傳來(lái)鑰匙開門的聲音，“是爸爸媽媽回來(lái)了!”我不禁喜出望外，飛身?yè)淞松先?。媽媽笑著?duì)我說(shuō)：“小鬼，我們一起到樓下去看月亮吧!”我“嗯”了一聲，拿著椅子和爸媽一起下了樓。

此時(shí)的月亮更大、更亮了，照亮了我們一家人的臉龐。我們坐在花壇邊，迎著習(xí)習(xí)微風(fēng)，凝望著那一輪明月。媽媽先開了口：“嗯，今天的月亮好圓么!”爸爸說(shuō)：“當(dāng)然嘍，今天是中秋節(jié)么，月亮當(dāng)然要圓一點(diǎn)，表示大家都團(tuán)團(tuán)圓圓的。對(duì)了，我們玩?zhèn)€游戲吧，咱們比賽說(shuō)詩(shī)句，說(shuō)關(guān)于中秋節(jié)的詩(shī)句，給你們兩秒鐘時(shí)間考慮，誰(shuí)說(shuō)的多誰(shuí)贏?！?/p>

“好!”媽媽先來(lái)：“海上升明月，天涯共此時(shí)……中庭地白樹棲鴉，冷露無(wú)聲濕桂花……嗯……”

“兩秒鐘到!”媽媽只好退了下來(lái)。

“床前明月光，疑是地上霜……舉杯邀明月，對(duì)影成三人……但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟……嗯……”我忙不迭地接了上去。

“時(shí)間到!女兒贏!”爸爸笑嘻嘻地說(shuō)，并鄭重地獎(jiǎng)了我一塊月餅。我咬了一口，嗯，真好吃!外面的皮酥酥的，里面的餡香氣撲鼻!我三下五除二就吃完了。

月亮更圓了，在這皎潔的月光下，媽媽靠在了爸爸的身上，我則依偎在媽媽身邊。突然間，我覺得我們一家人更貼近了，更團(tuán)圓了。嗯，這一定要好好感謝月亮!我抬頭向月亮投去了感激的目光。月亮似乎懂我的心，向我送來(lái)了一個(gè)甜甜的微笑。

感謝月亮，使家庭更美好。

中秋節(jié)的初一作文 篇7

今天就是一年一度的中秋節(jié)了，我高興得一蹦三尺高，因?yàn)樵谶@個(gè)節(jié)日里不僅能和家人團(tuán)聚，還能吃上美味可口的月餅?zāi)?。今年的中秋，我還目睹了煮螃蟹的過(guò)程。

午飯剛過(guò)，媽媽就著手煮螃蟹。我只能在旁邊悄無(wú)聲息地看。只見媽媽將螃蟹從冰箱里取出來(lái)并逐個(gè)檢查它們是死是活，等確定沒死后，便用牙刷給它們?nèi)怼跋丛琛?。接著將它們放進(jìn)鍋里，浸在水中，此時(shí)它們都很乖，估計(jì)是被凍僵了的緣故，只有小眼珠偶爾動(dòng)一動(dòng)。再后來(lái)媽媽點(diǎn)火加熱了，過(guò)了不一會(huì)兒，螃蟹就開始動(dòng)來(lái)動(dòng)去，一點(diǎn)兒也不安分，媽媽在螃蟹的身上滴了一些酒，也許是想它們喝醉，感受不到痛苦。可是因?yàn)闇囟忍唧π吩桨l(fā)狂躁地動(dòng)起來(lái)了。我有點(diǎn)不忍觀看了，大約過(guò)了十五分鐘我再去看螃蟹時(shí)，它們的外殼已稍有變黃，水面上浮起了一層薄薄的'油。等起鍋時(shí)，它們已徹底變成黃色了，水面上的汕也更多了。今晚的餐桌上又多了一道美食。

團(tuán)圓飯后，我們就開始賞月、吃月餅。我們努力地在云層中搜尋月亮。此時(shí)的月亮應(yīng)該是圓圓的，讓我想起了：小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤。又疑遙臺(tái)鏡，飛在青云端……我們開始吃月餅了，我挑了最喜歡的豆沙餡的，光聞味道就讓人垂涎三尺，嘗一嘗更是香甜可口，吃了還想吃。看著月亮，想著嫦娥奔月的故事，想著“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”……我覺得真幸福。

中秋節(jié)的初一作文 篇8

中秋團(tuán)圓，月滿星辰寄思念。

秋涼相思濃，外地來(lái)的旅人繼續(xù)他們真正的關(guān)系。

懷念家鄉(xiāng)的路，卻無(wú)法抹去對(duì)家鄉(xiāng)的記憶。

愛情帶著夢(mèng)想繞著家鄉(xiāng)，時(shí)光飛逝，但我們不能忘記與家鄉(xiāng)深厚的友誼。

品嘗家鄉(xiāng)的蛋糕，品味家鄉(xiāng)的感覺。輕愛家鄉(xiāng)，呵護(hù)家鄉(xiāng)人。

如果我們的家鄉(xiāng)是一片落葉，那么我們就是落葉上的一條蟲子；如果我們的家鄉(xiāng)是一片藍(lán)天，那么我們就是翱翔在藍(lán)天上的鳥兒；如果家鄉(xiāng)是一個(gè)溫暖的港灣，那么我們將載著愛駛向港灣。無(wú)論何時(shí)何地，家鄉(xiāng)都是我們的依靠，我們的歸宿，我們的歸屬。

千里之外的游子，明月當(dāng)空，心中充滿了對(duì)家鄉(xiāng)的思念和期待，月圓之時(shí)，思念在游子心中醞釀。這是什么樣的感情在心里醞釀，什么樣的感情在心里蕩漾。

人靜止了，事靜止了，一切突然像做夢(mèng)一樣。

愛情不變，愛情不變，一切永遠(yuǎn)不變。

明月幾時(shí)，向天問酒。天空怎么會(huì)知道這種強(qiáng)烈的友誼，誰(shuí)能理解沮喪，一種憂郁，濃濃的糊在我心里。

悲哀。失蹤?；秀?。流浪的心情。

孤獨(dú)。失望?；臎?。流浪者的悲哀。

當(dāng)月亮又圓了，星星依然明亮。徜徉在春光月夜，漫步在滿月的岸邊，品味著這份希望，聆聽著月亮的銀色夢(mèng)。

滿月讓人快樂。

當(dāng)一家人圍著餐桌，談笑風(fēng)生，當(dāng)一家人聚在同一個(gè)屋檐下，聊著父母的缺點(diǎn)，世故的時(shí)候，內(nèi)心深處一直流淌著怎樣的情感，是快樂，還是喜悅和激動(dòng)？不盡然，最重要的是溫暖。

當(dāng)我用指尖敲擊這段文字時(shí)，溫暖隨著指尖的鮮血流淌凝固。仰望天空，一切都凝聚在這滿月里。

月亮像水一樣清澈。月圓之時(shí)，舉杯喝下這杯溫暖。

夜如夢(mèng)，靜如沉默，重逢的時(shí)候，我們一起看著這份期待。

夜空中滿月皎潔，星星和野草襯著月亮。淡淡地咽下故鄉(xiāng)的情懷，細(xì)細(xì)品味故鄉(xiāng)的聲音。

小暖。

中秋節(jié)的初一作文 篇9

我國(guó)有許多傳統(tǒng)的節(jié)日，好比春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等等。在這些節(jié)日里我最喜歡的節(jié)日是中秋節(jié)。

今年的中秋節(jié)，我家只有媽媽、我和妹妹一起過(guò)。中秋節(jié)是家家團(tuán)聚的節(jié)日?？墒牵衲昀牙押屠褷斎チ俗≡谶h(yuǎn)方的舅外氏。爸爸也出差在外埠，所以不能陪我們過(guò)中秋節(jié)了。以前，我們家老是一起去姥姥家過(guò)中秋節(jié)，今年中秋節(jié)還有一些遺憾和不習(xí)慣呢。

今天早上，媽媽從菜市場(chǎng)買回了許多好吃的，有月餅，香蕉、蘋果、梨、魚、肉等等。這天晚上，媽媽做了許多好吃的讓我吃。吃完厚味的大餐后，我和媽媽、妹妹一起觀賞月亮。月亮明晃晃的，發(fā)出銀色的光，像一個(gè)會(huì)發(fā)光的銀盤子，而不像往日彎彎的鐮刀。賞識(shí)完月亮，我們開始品嘗月餅，媽媽買的月餅外觀很精美，每一月餅上面都印有花紋，精致極了。不同的花紋代表著不同的口味。有肉松的、五仁的、水晶五仁的、豆沙的、紅棗的和蛋黃的。好吃極了。

固然今年中秋節(jié)爸爸不在身邊，但是爸爸是在為石油的科研項(xiàng)目忙碌，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，一想到這些，我就覺得不遺憾了。

時(shí)間像流水一樣的快，夸姣的一天快要過(guò)去了，我真有點(diǎn)舍不得，我多么但愿月亮不要西下，永遠(yuǎn)的掛在天空，讓我永遠(yuǎn)的沉醉在著幸福的中秋之夜。

中秋節(jié)的初一作文 篇10

星期六我放假了。我答應(yīng)爸爸帶我回老家，但是我等了很久，沒有等到爸爸。幾分鐘后，父親拿著傘匆匆跑過(guò)來(lái)。我還沒來(lái)得及說(shuō)話，他就急著說(shuō)：“家里出事了。坐車回家！”然后他給了我錢，因?yàn)橼s時(shí)間，就從口袋里掏出一張錢開走了?？吹绞掷锏臅r(shí)候是100塊錢一輛，開這么快，還不輕。

一回到家，我就拿起電話打給爸爸的手機(jī)，問他怎么回事。他含著淚嚴(yán)肅而略帶傷感地說(shuō)：“你的二老爺，他，死了！”我的耳朵被炸了，當(dāng)場(chǎng)被蒙住眼睛。電話里也是一片寂靜，還有微弱的哭聲.

爸爸深夜回來(lái)，眼睛紅紅的，一家人都沉默了.

農(nóng)歷八月十五，爸爸，我，二哥，奶奶，媽媽，叔叔，阿姨去了二爺家。奶奶一下車就哭了，“二哥！對(duì)不起你！最后一次沒見到你了……媽媽和阿姨在旁邊攙著奶奶，也忍不住哭了出來(lái)。我跟著他們進(jìn)了靈堂?？吹疆嬒窭锏亩敚胰滩蛔】蘖?，跪在地上，腦海里浮現(xiàn)出小時(shí)候經(jīng)?；乩霞业那榫?。只要回了老家，一定要去二老爺家。我在他的院子里玩。他興高采烈地坐在椅子上看著我(他的一條腿因病截肢)；累了就依偎著他，纏著他講故事。他先逗了我一會(huì)，沒告訴我。只有當(dāng)我快要哭的時(shí)候，我才會(huì)講我喜歡聽的童話。每次我想回家，我總是感到不情愿.

爸爸見我如此傷心，就把我拖了出來(lái)，讓我放松一下，安慰我：“人總是要死的，但我們還是要活著！”淚眼朦朧的我似乎明白了什么.

唉~ ~ ~ ~本來(lái)想和所有的人一起過(guò)中秋節(jié)，沒想到變成了最后的中秋節(jié)。唉~ ~ ~ ~生死未卜。爸爸是對(duì)的。人死了。但是我們還是要活下去！

后記：今天去外婆家安慰她(昨天送她回家的時(shí)候她還在哭)。已經(jīng)5點(diǎn)了，我要去上學(xué)了。送我上車的路上，我媽拉著我的手說(shuō)：“我把你拉到現(xiàn)在，你比我高，我也老了……”“哪里，你還年輕！”說(shuō)話間，我把頭扭到一邊，不能讓她看到我的眼淚.

初一學(xué)雷鋒作文6篇

寫好作文是每個(gè)學(xué)生必須具備的基本素質(zhì)之一，寫作可以讓我們?cè)陂e暇之余培養(yǎng)一項(xiàng)有趣的愛好。幼兒教師教育網(wǎng)的編輯經(jīng)過(guò)篩選和整理想向大家推薦“初一學(xué)雷鋒作文”這個(gè)話題。不妨參考一下本文，希望你喜歡！

初一學(xué)雷鋒作文 篇1

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)。。。。。?！泵慨?dāng)這熟悉的歌聲縈繞耳畔，心中便有一個(gè)榜樣，他在黨的領(lǐng)導(dǎo)下傾盡畢生精力幫助他人，他曾這樣說(shuō)過(guò)：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的`，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當(dāng)中去?！比欢倚闹械陌駱訜o(wú)疑就是他——雷鋒。雖然你已離開我們多年了，可是你的精神永遠(yuǎn)在我們心中，你熱愛集體，關(guān)心群眾，把“毫不利己，專門利人”看作是人生當(dāng)中最大的幸福和快樂。其實(shí)，雷鋒叔叔你知道嗎？在我們的身邊，也有許許多多像您這樣的人，他們默默無(wú)聞的為他人做奉獻(xiàn)，盡管自己受苦，也要幫助他人。正是因?yàn)槲覀兩磉呌羞@些好人，這些做好事不留名的“活雷鋒”，讓我們這個(gè)世界充滿了愛。深山幽谷蘭草的花，生長(zhǎng)在人跡罕至之地，卻年年花開花落，歲歲依舊飄香。如今，您的故事已成為我們學(xué)習(xí)的好榜樣。你曾經(jīng)說(shuō)：助人要從日常小事做起，不因善小而不為。然而，無(wú)論是在生活中，還是學(xué)習(xí)上，我們都要熱于助人，做一個(gè)有愛心的人。文明是一張紙的厚度，助人為樂是一朵美德之花，就讓每個(gè)人的心中都盛開一朵美德之花吧！青少年是祖國(guó)的希望，祖國(guó)的發(fā)展要我們，而我們的發(fā)展就需要雷鋒精神。我們要像雷鋒那樣謙虛謹(jǐn)慎，不驕不躁，始終保持艱辛奮斗的作風(fēng)。在生活和學(xué)習(xí)中，我們都要具有螺絲釘和釘子的精神，可別看它們小，但作用卻很大。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，就要像釘子那樣，努力把困難鉆破，才能更加牢固。雷鋒叔叔，您看到了嗎？你的足跡已經(jīng)過(guò)了每個(gè)角落，都閃耀著無(wú)比璀璨的光芒，我們也要向您學(xué)習(xí)，做革命的螺絲釘，克律自己，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了才能奉獻(xiàn)祖國(guó)。

初一學(xué)雷鋒作文 篇2

尊敬的四小校長(zhǎng)老師：

您好！

當(dāng)三月的春風(fēng)吹綠大江南北，萬(wàn)物吐露出芬芳之時(shí)，我們總會(huì)想起一個(gè)不朽的名字雷鋒！我們耳邊總會(huì)響起一句偉大的號(hào)召向雷鋒同志學(xué)習(xí)！幾十年過(guò)去了，雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。為了讓雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，為了讓我們身邊的活雷鋒不斷涌現(xiàn)，作為一名新時(shí)代的小學(xué)生，在此，我代表六年級(jí)一班向全校學(xué)生發(fā)出以下倡議：

第一、學(xué)習(xí)雷鋒的奉獻(xiàn)精神。在班級(jí)中，要從我做起，從小事做起。在班級(jí)事務(wù)中，不計(jì)較個(gè)人得失，不拈輕怕重，有一份熱就應(yīng)該發(fā)一份光。

第二、學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂精神。在學(xué)習(xí)和生活中，對(duì)待身邊的同學(xué)，要有愛心，熱心幫助身邊有困難的同學(xué)。要熱情關(guān)心老人和生活不便的人，向他們伸出援助之手，爭(zhēng)當(dāng)愛心小使者。

第三、學(xué)習(xí)雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度，嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》。真正做到講文明、講禮貌。在學(xué)校里，要自覺愛護(hù)公共財(cái)物，不在課桌椅、走廊等涂抹刻畫，見到有損壞公物的行為要及時(shí)制止。要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，自覺做到不亂扔果皮紙屑，見到紙屑贓物需彎腰撿起。要積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，力爭(zhēng)在各類比賽中獲得好成績(jī)，為班級(jí)爭(zhēng)光，為四小爭(zhēng)光。

第四、學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神。在日常學(xué)習(xí)中，要積極鉆研科學(xué)文化知識(shí)，上課專心聽講，積極動(dòng)腦，踴躍發(fā)言，主動(dòng)及時(shí)地完成老師布置的作業(yè)。作業(yè)字跡端正，符合規(guī)范，遇到疑難問題能向老師請(qǐng)教，爭(zhēng)當(dāng)勤奮好學(xué)、勇于創(chuàng)新的好學(xué)生。

希望我們每位同學(xué)都積極參與學(xué)雷鋒活動(dòng)，不僅僅是在每年的三月，更要時(shí)刻將雷鋒精神牢記在心，用雷峰精神去影響身邊的每個(gè)人。為了讓20xx年的一座春天棲息的城市西昌更加燦爛，為了讓我們共同擁有一個(gè)美好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境，行動(dòng)起來(lái)吧，四小的全體學(xué)生們！

祝您身體健康！萬(wàn)事如意！

初一學(xué)雷鋒作文 篇3

學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)這首古老而不失雄偉氣概的歌謠還是那么扣人心弦，蘊(yùn)含著豐富的哲理，使我們終身受益匪淺。

雷鋒，一個(gè)普通戰(zhàn)士的名字，一個(gè)人盡皆知的名字。他是善良和正義的化身。在他身上，人們經(jīng)常用過(guò)一個(gè)詞好事。所謂的好事，無(wú)非就是使他人得到方便的事情。好事的海洋永遠(yuǎn)是無(wú)窮無(wú)盡的。生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的好事比比皆是。別以為好事是很難的，其實(shí)并不難，就像是看見垃圾撿起來(lái)；公交車上給老人讓座等等，僅此而已。你做的到嗎？一定可以的！

你瞧，火辣辣的太陽(yáng)炙烤著警察叔叔那紅彤彤而掛滿汗珠的臉龐，可是警察叔叔依然全神貫注、堅(jiān)持不懈地指揮著交通。我們?yōu)樗麨槭裁?，他回答說(shuō)：全心全意的為人民服務(wù)，這是我們的宗旨。

你再瞧，天空烏云密布，像要塌了一般。頓時(shí)狂風(fēng)大作，電閃雷鳴，雨傾盆直下。此刻，正是放學(xué)時(shí)間。有些同學(xué)毫不猶豫地把傘借給了路遠(yuǎn)的同學(xué)，而自己冒著傾盆大雨跑回了家，變成了落湯雞，第二天卻因?yàn)槊傲擞甓忻傲恕?/p>

這就是雷鋒精神！

古人云：莫以善小而不為，莫以惡小而為之。這句話相信大家都耳聞能詳了吧。意思就是不要因?yàn)橛X得小小的錯(cuò)誤沒什么就去犯錯(cuò)，也不要因?yàn)橛X得小小的善舉不起眼就不去行善。因?yàn)榉e少成多，小事會(huì)變大。所以小錯(cuò)誤犯多了也會(huì)嚴(yán)重，善舉做多了就是很大的了。俗話說(shuō)小時(shí)偷針，大了偷金千里之堤，潰于蟻穴，講的就是這個(gè)道理。

我為人人，人人為我這就是雷鋒精神。只要你真心實(shí)意的為他人付出，他人也會(huì)用真誠(chéng)的心回報(bào)我們，就像佛說(shuō)的種善因得善果。種瓜得瓜，種豆得豆一個(gè)意思。一切都要從我們的行動(dòng)中做起，一定牢記我們的重大使命讓做過(guò)強(qiáng)大起來(lái)！富饒起來(lái)！少年富則國(guó)富；少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)；少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立；少年自由則國(guó)自由我們今天的美好生活皆是偉大的黨給予的，所以我們應(yīng)該報(bào)答黨的辛勤養(yǎng)育之恩。做好事、全心全意地為人民服務(wù)是我們分內(nèi)之事。我們是共產(chǎn)主義的接班人，應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，以雷鋒為榜樣，從我做起，從小事做起，從今天做起，從現(xiàn)在做起，伸出溫暖的雙手，獻(xiàn)上真誠(chéng)的愛心，為需要幫助的人給予春天般的溫暖。此外，更要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，提高道德意識(shí)，為偉大的黨做出貢獻(xiàn)！

初一學(xué)雷鋒作文 篇4

你是一縷陽(yáng)光，照亮了一片黑暗；你是一滴水，滋潤(rùn)了一方土地；你是一粒糧食，哺育了饑餓的生命。何方需要你，你就在何方。

有這樣一位戰(zhàn)士，他沒有經(jīng)歷過(guò)沙場(chǎng)上的浴血奮戰(zhàn)，沒有建立過(guò)驚天動(dòng)地的豐功偉績(jī)，雖然他悄然地離我們而去了，但他永遠(yuǎn)地活在我們心中，他的死重于泰山；他的精神不是瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，他成了中華民族的文化靈魂。這位英雄就是我們家戶喻曉的雷鋒同志。

如今，時(shí)代在變，科技也在不斷創(chuàng)新，但雷鋒精神是永恒不變的話題，重提雷鋒精神就是要把心中的愛，化做屢屢春風(fēng)，送給世界上每個(gè)角落的人，尤其是我們身邊的人。因?yàn)椴シN愛，可以讓他人感到溫馨與幸福，所以播種愛的人也是最愉快、最幸福、最受歡迎的人。

哪怕是一個(gè)小小的舉動(dòng)，都可能改變他人的一生，所以如果你看到別人有困難，請(qǐng)主動(dòng)伸出援助之手。當(dāng)同學(xué)遇到疑難問題，熱心地幫同學(xué)解答；當(dāng)家境貧困的同學(xué)需要幫助時(shí)，毫不吝嗇地捐出自己積攢已久的零花錢；當(dāng)看到摔倒在地的小同學(xué)時(shí)，走過(guò)去輕輕地將他扶起……給別人幫助，即使是在寒冷的冬天，別人也會(huì)感受到春天般的溫暖，因?yàn)槟阍谒闹胁シN了愛；回到家里，為爸爸斟一杯茶，幫媽媽掃掃地洗洗碗，替弟弟妹妹系系鞋帶。只要把愛的春風(fēng)送給他們，你就會(huì)看到美麗的笑顏在他們臉上綻放；出入公共場(chǎng)所，當(dāng)你推門而入，別忘了回頭看看身后是否有人，以免碰傷他人；當(dāng)你和玩伴嬉戲打鬧時(shí)，記得小聲些，別人可能還在休息；當(dāng)你學(xué)習(xí)松懈時(shí)，是否還記得父母和老師的期望……只要你處處為別人著想，你就會(huì)成為像雷鋒一樣受大家喜歡的人。

輕輕的拾起地上的一張紙；悄悄的擦去課桌上的一層灰；默默的送給生病同學(xué)一份關(guān)心；甜甜的把真誠(chéng)的微笑送給他人。雷鋒叔叔，這就是您給我們留下的精神，我們向你致敬！

初一學(xué)雷鋒作文 篇5

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命終于黨……”這就是經(jīng)典歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。每當(dāng)我聽到這首歌，就會(huì)想起他――平凡而偉大的雷鋒叔叔。

雷鋒叔叔原來(lái)不是什么出名人物，只是個(gè)普通軍人。他的個(gè)子也不高，但令我敬畏的是，他那助人為樂、舍己為人的精神，值得我們學(xué)習(xí)。

三月，是萬(wàn)物復(fù)蘇的一個(gè)月，可是，雷鋒叔叔卻在三月永遠(yuǎn)地離開了我們，令我們悲痛萬(wàn)分。在我們的身邊，也有許多“活雷鋒”：助人為樂的孩子，別的小朋友受傷會(huì)主動(dòng)把他送到醫(yī)務(wù)室的小同學(xué)；寧愿自己受苦也不會(huì)讓病弱母親受到傷害的堅(jiān)強(qiáng)女孩……實(shí)在太多太多了。

記得有一天下午，老師在上科學(xué)課，當(dāng)干燥的空氣刺激到姜倩倩的鼻孔時(shí)，覺得有東西流了出來(lái)。她一低頭，一滴鮮血滴到了地上。程寶瑞告訴老師說(shuō)：“老師，姜倩倩鼻子破了！”老師急忙說(shuō)：“姜倩倩，快抬抬頭，對(duì)對(duì)，拿塊衛(wèi)生紙塞上！好，誰(shuí)愿領(lǐng)她到自來(lái)水水管處洗鼻子？”話音一落，就有一位男孩主動(dòng)站起來(lái)承擔(dān)起這項(xiàng)任務(wù)，幾分鐘后回來(lái)了，姜倩倩的鼻子依舊塞著紙，不過(guò)看樣子她已經(jīng)沒多大問題了。我在心里佩服這個(gè)男孩，因?yàn)樗莻€(gè)“活雷鋒”，我也后悔自己剛才沒有幫助人，沒有做個(gè)“活雷鋒”。

同學(xué)們，讓我們發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，從一點(diǎn)一滴做起，做個(gè)有道德有教養(yǎng)、樂于之人的好孩子。

初一學(xué)雷鋒作文 篇6

說(shuō)起雷鋒，大家可能再認(rèn)識(shí)不外了，他是全心全意為人民服務(wù)的楷模，偉大的領(lǐng)袖毛澤東曾親筆為他題詞“向雷鋒同道學(xué)習(xí)”。“雷鋒精神”激勵(lì)著一代又一代人，而我身邊就有個(gè)活雷鋒。

不知什么時(shí)候，小區(qū)里多了位“清潔工”。由于他姓陳，所以大家都親切地稱他為“陳老伯”。

天剛蒙蒙亮，陳老伯就拿著一把大笤帚，掃著地上的垃圾紙屑。他掃得那樣收視反聽，仿佛除了掃地，一切事物都不存在。每當(dāng)我從他身邊經(jīng)由，他老是沖我微微一笑，笑臉是那么親切，使人從心底滋生一種暖和的感覺。

我原本認(rèn)為陳老伯當(dāng)清潔工只是為了賺錢而已，但是當(dāng)我問他為什么選擇清潔工這個(gè)工作時(shí)，陳老伯和藹地笑了笑，回答說(shuō)：“你誤會(huì)了，我并不是清潔工，而是一個(gè)整天無(wú)所事事的老頭兒。我看見小區(qū)這么臟，反正閑著也是閑著，倒不如做點(diǎn)有意義的事?！甭犃岁惱喜脑?，我羞愧地低下了頭，心想：老伯年紀(jì)這么大了，還想著大家的糊口環(huán)境，我為什么就不能為社區(qū)做一點(diǎn)貢獻(xiàn)呢？

正好過(guò)幾天就是雷鋒日，不如幫一下災(zāi)區(qū)的災(zāi)民。說(shuō)干就干，我召集了我的伙伴，制作了一個(gè)紅色的箱子，再用筆寫上“捐款箱”三個(gè)大字，來(lái)到小區(qū)中央。一個(gè)同學(xué)抱著箱子，我和幾個(gè)同學(xué)高聲說(shuō)：“叔叔阿姨們，災(zāi)區(qū)兒童的處境非?？蓱z。請(qǐng)伸出你們的援助之手，給他們一片藍(lán)天，給他們一個(gè)布滿愛的世界！”聽了這番話，良多人紛紛激昂大方解囊，連平時(shí)最小氣的王叔叔也捐了二十元。

什么是道德？是“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的作風(fēng)。實(shí)在要做一個(gè)有道德的人很簡(jiǎn)樸，但只有道德是不夠的，還要在道德的基礎(chǔ)上更上一層樓——擁有和雷鋒一樣的奉獻(xiàn)精神。我們不僅要擁有奉獻(xiàn)精神，還要把這種精神傳播給其他的人。

你好初一作文作文(通用6篇)

作文人人都會(huì)寫，只是好和更好的區(qū)別，寫作文能夠把很多知識(shí)可以串聯(lián)到一起，形成完整體系的知識(shí)框架。做讀書筆記對(duì)作文有好處。那么究竟該怎么寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是我們?yōu)榇蠹艺淼摹澳愫贸跻蛔魑淖魑?”,相信你能從中找到需要的內(nèi)容！

你好初一作文作文 篇1

一天一天又一天，度過(guò)了這個(gè)美好且充實(shí)到2021。

那365天里，生活豐富有趣，光芒四射。經(jīng)歷過(guò)困境坎坷，也嘗過(guò)甜頭。這一年，我經(jīng)歷了太多太多……地生中考、疫情再襲、抗洪救災(zāi)……有了這些，才構(gòu)建這么個(gè)完整的2021。

今天是2021的第一天，昨天我們面臨著一個(gè)結(jié)束，今天就要邁入另一個(gè)開始，它不只是開始，更是對(duì)未來(lái)的憧憬。

在接下來(lái)的日子里，一切都是未知的。還是要靠自己的探索與努力來(lái)讓自己的未來(lái)一片光明?；蛟S，我們應(yīng)該先與往事說(shuō)goodbye，在與往后的新生活說(shuō)hello，對(duì)未來(lái)充滿信心。

相信，一切都是嶄新的，一切失去的、錯(cuò)過(guò)的，終將會(huì)重歸于我們，一切都美好都會(huì)向我們慢慢靠近，一切的苦難都會(huì)悄悄離我們遠(yuǎn)去。

往后，也許會(huì)和去年一樣不好會(huì)不安、會(huì)失敗、會(huì)難過(guò)、會(huì)激動(dòng)、會(huì)發(fā)生種種不幸，但我希望，開心會(huì)多于難過(guò)，所有人都一樣，成功也會(huì)多于失??！

希望在這個(gè)2020，我可以實(shí)現(xiàn)我的愿望，達(dá)成我的目標(biāo)。希望我希望的有希望，我所想，所做的，事事有回應(yīng)。把會(huì)做的做到極致好，再把不會(huì)做得給學(xué)會(huì)，盡我所能，讓這個(gè)2022不遺憾！

hello！2022。初來(lái)乍到，多有不懂，若有不好，請(qǐng)多關(guān)照！

你好初一作文作文 篇2

春季是一把琴，將幽美琴聲帶給眾人，叫他們脫去衣襖，從新奔走在暖和的地面中；夏季是一把扇，扇去悶熱，以熱情的嘴臉去溫?fù)崴?；冬季時(shí)一雪花，飄飄而來(lái)，為人們帶來(lái)雪的姿勢(shì)，不過(guò)秋季的葉則更令我愛。

秋季的葉是凄慘的飄飄灑灑的落葉如一只胡蝶，翱翔著，飄到地面母親的襟懷里。

秋季涼快的風(fēng)襲不去落葉的美。

落葉之美似乎-一剎那的漂亮，悄悄地為大樹貢獻(xiàn)了終身。春季，樹葉將鳥兒部署，夏季為大家乘涼在樹的逝下，美得樹葉成為他這終身唯獨(dú)之美，雖倏得卻不懊悔，沒有可惜也沒有悲痛，由于他充溢，滿意的走完了這終身。

他一片片落下，像魚鱗唄刮下，不知被風(fēng)帶去何方。

秋季的葉是一名掩飾師，把世界襯托，把地面形成金黃色；秋季的葉，沒沒無(wú)聞，春季夏季，樹葉的綠葉陪襯使鳥兒鶯歌燕舞，秋季的你，悄悄而去，但你不-難過(guò)，由于你熟知落紅不是薄情物，化作春泥更護(hù)花。

每回看見的秋葉惟有一種局面，生怕不過(guò)金蝶寶物，明媚，衰敗的黃，同地面為伴，從黃色走向仙逝。

片片黃葉，一首詩(shī)，吟詠本人的終身，同風(fēng)跳舞。

秋日的葉是富裕詩(shī)意的，你好，秋季，你好！

月朔:李思萱

你好初一作文作文 篇3

走進(jìn)了初中的大門，第一聲鐘聲的響起。迎來(lái)了我們第一節(jié)課，語(yǔ)文課。隨著悠長(zhǎng)的鈴聲走進(jìn)來(lái)一位長(zhǎng)發(fā)飄飄，身材苗條的嚴(yán)厲老師我們的語(yǔ)文老師司老師。之前的語(yǔ)文課是無(wú)精打采，想睡覺的。奇怪，今天的語(yǔ)文課別有一番滋味，我的大腦也不在乎思亂想。全神貫注的聽司老師授課，我為什么突然不困了呢？覺得司老師的每一個(gè)字，每一句話都那么生動(dòng)呢。這一節(jié)課，我不僅收獲滿滿，而且過(guò)的飛快，一眨眼就聽到了下課的鐘聲。

語(yǔ)文課，語(yǔ)文課快點(diǎn)來(lái)到我身邊，我嘴里哼著小調(diào)，無(wú)比的快活，我越來(lái)越盼著語(yǔ)文課的到來(lái)。還有那司老師征服的`雙眼，放學(xué)回家我一口氣讀完司老師的推薦書，這本書主要的介紹做人的道理。我一下了解了許多，我有點(diǎn)兒怪我自己為什么不早點(diǎn)兒知道這本書好讓我知道做人的深?yuàn)W哲理呢？

我愛語(yǔ)文課，也愛司老師，每次回家的第一件事。就是拿出語(yǔ)文書，急忙溫習(xí)今天教過(guò)的課文，覺得語(yǔ)文課文內(nèi)容饒有趣味，我又拿出紙，用筆反復(fù)寫新學(xué)的生字，我一連兩次默寫都得了80分，司老師每次都鼓勵(lì)我，最近一次默寫，我居然一個(gè)字也沒有錯(cuò)，得到100分，從此我對(duì)語(yǔ)文愛的更深沉了，但有一次的犯錯(cuò)，使我失去興趣。對(duì)語(yǔ)文的興趣大大減少了，從此我的成績(jī)一落千丈，我變得討厭語(yǔ)文了，以前十分鐘的語(yǔ)文課，現(xiàn)在成了50分鐘了，這是無(wú)聊透頂?。?/p>

老師找我談心問我問題我慚愧的回答問題經(jīng)過(guò)一番振作重新調(diào)整了心態(tài)，扎扎實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)語(yǔ)文知識(shí)，認(rèn)真完成作業(yè)，時(shí)間漸漸的也縮短了。四十分鐘，三十分鐘，二十分鐘，接著又回到原來(lái)的時(shí)間十分鐘。

學(xué)習(xí)是一個(gè)階段的過(guò)渡，學(xué)習(xí)語(yǔ)文是一個(gè)知識(shí)積累的過(guò)程，只有一直扎實(shí)學(xué)習(xí)，才能更進(jìn)一層樓。我愛我的語(yǔ)文課，更愛我的語(yǔ)文老師。

你好初一作文作文 篇4

"嗨，大家好，我是宮羽翔，希望與大家和睦相處。"嘴角微微一揚(yáng)，引來(lái)無(wú)數(shù)女生的尖叫，但唯獨(dú)兩個(gè)。一個(gè)是大家口中的靖公主，萊靖。還有一個(gè)女生，他是誰(shuí)來(lái)著，哦，對(duì)，他就是今天無(wú)視我們的人，她好像叫夏淺淺，大家想叫他淺公主，但是他是一個(gè)孤兒，其他的公主們有的不允許，說(shuō)她太卑微了。大家又不敢惹，所以就此作罷。人家性格太冷所以不花癡，但是萊靖是因?yàn)閷?duì)哥哥情有獨(dú)鐘。

嗨，大家好，我叫宮羽靈，是宮羽翔的親妹妹。希望大家多多照顧我了。調(diào)皮的眨了眨眼，俘獲了無(wú)數(shù)少年們的心。

我是星夜?jié)梢勾蠹覒?yīng)該認(rèn)識(shí)我吧......

哥哥教過(guò)我，冷淡是自我防衛(wèi)的一個(gè)方法。但是那些花癡們的尖叫太.......有一點(diǎn)點(diǎn)令我不舒服，這是真么回事。

現(xiàn)在大家都認(rèn)識(shí)了，請(qǐng)同學(xué)找自己的桌位坐下吧。他宮羽翔閑得慌，去找了夏淺淺同桌。而靈則去找了哥哥，還沒有人敢跟哥哥同桌。我找了個(gè)靠窗戶的位置，自己一個(gè)位置坐了下來(lái)。仿佛有點(diǎn)像天煞孤星。呵呵，做笑罷了。

或許我該出去見見廣闊的世界，而不是被哥哥保護(hù)。被他們保護(hù)。難道我真的......

你好初一作文作文 篇5

“看昨天的我們走遠(yuǎn)了，在命運(yùn)廣場(chǎng)中央等待，那模糊的.肩膀，越奔跑越渺小。曾經(jīng)并肩往前的伙伴，在舉杯祝福后都走散，只是那個(gè)夜晚，我深深的都留藏在心坎。長(zhǎng)大以后，我只能奔跑，我多害怕，黑暗中跌倒，明天你好，含著淚微笑，越美好越害怕得到……”這是牛奶咖啡的《明天，你好》，是一首送給惜別的朋友，充滿了眼淚和擁抱的回憶的清新抒情之作。淡淡的，卻有種催人奮發(fā)向上的鼓勁，越美好的事物，越害怕得到，因?yàn)槊篮弥辉诘玫降那耙幻?。雖然有些膽小，有些悲觀，但明天終將到來(lái)，人們會(huì)在一次次告別中嫻熟于面對(duì)未來(lái)，明天也就會(huì)隨之美好。

人一生中的坎坷，都發(fā)生在未知的下一秒，而正在經(jīng)歷的，就是今天，今天的所作所為，就是在為明天鋪墊。

友情、親情、師生情，猶如深夜的一杯濃茶，給疲倦的精神經(jīng)久不息的陶醉；困難、坎坷、委屈，則是五顏六色的畫筆，為枯燥的人生涂上斑斕的色彩。

漫步于精神世界的仙境之中，你是否鼓起了前進(jìn)的勇氣與動(dòng)力？“飛”字有一雙翅膀，在右邊，在成長(zhǎng)，我們也都有一雙無(wú)形的翅膀，帶動(dòng)著我們，輕盈飛翔。伸手即可觸云。

我們，不能把握明天，那是命運(yùn)，但是我們卻可以做好今天，用汗水和行動(dòng)實(shí)現(xiàn)諾言。這樣，就可以驕傲的笑對(duì)明天，自若問候：“明天，你好?！毕﹃?yáng)，將把我們的影子無(wú)限拉長(zhǎng)……

你好初一作文作文 篇6

二年級(jí)敘事作文題目：運(yùn)球比賽。關(guān)于比賽的敘事作文怎么寫？這篇二年級(jí)敘事作文350字的運(yùn)球比賽的敘事小練筆希望能夠幫到你。

那天，下著蒙蒙細(xì)雨。為了讓我寫好《一件有趣的事》，媽媽親自帶我上山去體驗(yàn)摘茶葉。一路上，媽媽面帶微笑，溫柔地對(duì)我說(shuō)：堯堯，想把作文寫好，就要學(xué)會(huì)觀察。說(shuō)著，媽媽就摘下路邊的茶葉，遞給我看：你看，上面頂端部分是毛尖，下面就是老葉子，摘茶的時(shí)候只能摘下毛尖，不能摘下老葉子。要不然，就品嘗不到新茶的味道了。我一邊聽媽媽講解，一邊點(diǎn)頭。就這樣，摘了一天的茶葉，媽媽就給我講解了一天，嗓子都快啞了。

回到家后，我第一件事情，就是抄古詩(shī)，剛開始抄的字還有些潦草，畢竟心中還在抗議，我撅著嘴巴，緩緩寫下那些耳熟能詳?shù)墓旁?shī)。神龜雖壽，猶有竟時(shí)我嘴巴上情不自禁地背了起來(lái)。心緒卻又飄到外面去了。突然好懷念那一次軍訓(xùn)，雖然苦了一些，但是鍛煉了我們的意志力和耐力。一切事物貌似都有兩面性。就這樣想著想著，我忽然想到這次罰抄，又是何嘗不好呢？這不正鍛煉我的記憶力了嗎？有些難寫的字趁現(xiàn)在記住，不正是順手之勞嗎？想到如此，我的心情便豁然開朗起來(lái)。對(duì)啊，寫多了自然就熟了。這樣想著，寫字倒也不累了，就像褪去疲勞的外衣，我換上了一層輕快的衣裳，悠然自得地享受這被罰的滋味。是啊，有時(shí)候換個(gè)角度來(lái)看世界，世界怎么看都這么美。體育老師罰我們深蹲，這是鍛煉身體。班主任罰我們寫檢討或作文，鍛煉我們的文筆，書法老師罰我們?nèi)绱丝磥?lái)，什么壞事，都變成了好事。就像塞翁失馬，焉知禍福。