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關(guān)于書的作文

發(fā)布時間:2023-06-16 關(guān)于春雨的作文 關(guān)于故鄉(xiāng)的作文 關(guān)于鯨魚的作文

關(guān)于書的作文。

寫作是一種提高學(xué)生批判性思維和創(chuàng)新意識的有效方式,同時也是提升語文素養(yǎng)的具體方法。一篇卓越的作文除了需要文筆精湛,還必須思路清晰。為此,經(jīng)過我們的勤勞和努力,我們呈現(xiàn)出最新的“關(guān)于書的作文”,推薦你保存并分享給其他需要的朋友!

關(guān)于書的作文(篇1)

微微,我們分別以兩年了!每當(dāng)看到你給我的照片時,我都會流著眼淚想起我們在一起的日子!

記得有一次,我們值日時,一個同學(xué)不好好掃地。我說:“你好好掃可以嗎?”“管我呢!”他還那笤帚打我。

這時你沖上前,說:“你怎末能欺負同學(xué)呢!”“我愿意,你管我呢!”說完,他就那笤帚打你的臉。你的臉上出現(xiàn)了一道到血絲。你忍住淚,說了他一句,他便把你推倒在地上,大步走出了教室。

微微,對不起,都是我的錯。

還有一次,你對我說:“馬孟琪,期終考試完了,我就要回滄州了!”沒想到幾天后,你因病沒來上學(xué),我以為你回滄州了,就對同學(xué)說:“微微回滄州了!”幾天后,你的病好了,來上學(xué)了,同學(xué)門都笑話我。

你呀!真是讓我丟盡了面子呀!

微微,你要記住一句話,不管我們相距多遠,我們的心永遠連在一起!

關(guān)于書的作文(篇2)

Holle!大家好!我想所有的人都認識我吧?因為,我是現(xiàn)代社會當(dāng)中所有人類的好朋友——手機!

我雖然個頭比較小,但是,我的功能還蠻多的,我的功能包含了PDA、游戲機、MP3、照相機、攝影、錄音、GPS、上網(wǎng)等更多的功能,但是我最主要的功能就是通訊功能,不論兩地相距多遠,只要有信號覆蓋的地方,通過我們就可以實現(xiàn)對話和視頻,我們現(xiàn)在可以說是世界上最普及的、最實用的通訊工具了!

我們手機從被發(fā)明到現(xiàn)在有一段漫長的經(jīng)歷呢,而且還有著光榮的歷史!

我們手機是在1973年4月被一個叫馬丁·庫帕的發(fā)明家發(fā)明的,當(dāng)時的電話是約有兩塊磚頭大的無線電話,那時的我們非常的丑陋,但那就是我們的祖先,第一部無線電話。

后來,經(jīng)過時代的發(fā)展,科技越來越發(fā)達,我們的面貌也日益更新、不斷的變化,功能也不斷的變化、增加,直到變化成今天的樣子,我們現(xiàn)在變得時尚,變得前衛(wèi),變得無所不在了!

現(xiàn)在,在這個科技發(fā)達的二十一世紀(jì),恐怕你一上大街,都會看到每個人手里都會拿一個手機,就連現(xiàn)在還在上幼兒園的孩子都有了自己的手機,我們手機已成為了人們生活中不可缺少的一部分了,我想,要是現(xiàn)在的生活中沒有了我們手機,一定會帶給人們很多的不便,甚至?xí)腥艘驗槭謾C不通而憤怒的!

不管怎么說,我相信,我們手機會一直陪伴在人們身邊,永遠和人類做好朋友的。

關(guān)于書的作文(篇3)

我家住在周公路二十三號院三樓三零二室,一進門就是我家的客廳了。

走進客廳,正前方擺放著一盆牡丹花,牡丹花的正上方有一個白色的開關(guān),輕輕一按開關(guān),屋頂正上方中央的圓柱形燈就會馬上亮起來,把客廳照得又明亮又溫馨??蛷d的正中是一個茶幾,茶幾有兩層,第一層是透明的玻璃,上面擺放著我喜歡的幾種零食,第二層上面有幾個小盤子,里面盛有核桃、葡萄干等。茶幾的正前方,還有一個灰色的,TCL牌的大電視。電視后面有四扇寬敞明亮的窗戶,客廳的左邊有一個藍色的四人沙發(fā),沙發(fā)的對面還有一個與眾不同的沙發(fā),這個沙發(fā)已展開就可以當(dāng)床用,沙發(fā)的正上方掛著一幅牡丹畫,上面畫著很多牡丹花,讓客廳顯得十分大方、高雅。牡丹畫的上面還掛著一臺空調(diào),它使我家冬暖夏涼。

我們一家人經(jīng)常在客廳里看電視、吃飯、聊天、接待客人,生活非常舒適。它是我們?nèi)胰说男蓍e娛樂場所,我很喜歡我家的客廳。

關(guān)于書的作文(篇4)

寫好記敘文,抓住線索是關(guān)鍵。線索是貫穿全文、將材料串連起來的一條主線,是貫穿在整篇文章中的情節(jié)脈洛,以及作者表現(xiàn)在文章中的思想感情的起伏變化。它的作用就像鏈條一樣,串聯(lián)起文章中的全部人、事、景、物,它把文章的各個部分聯(lián)結(jié)成一個統(tǒng)一、和諧的有機體,即一線串珠法。

選取記敘文線索的`方法常見的有以下幾種:

一是以實物為線索。有些文章往往是以一個具體的實物貫穿全文,將各種人或事都集中到它的周圍,以此來展開故事情節(jié)。

二是以人物為線索。有的記敘文,按人物動作行為的變化、思想性格的發(fā)展、人生歷程的見聞來組織材料,把人物作為文章的線索。 三是以事件為線索。情節(jié)通常包括事件的開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局等幾部分,有些文章事件本身便是線索。

四是以作者的思想感情為線索。有一些散文沒有中心事件和具體的故事情節(jié),這一類文章就以作者的思想感情為記敘的線索。

有些文章的線索不止一條,往往有幾條線索同時起著作用(即明、暗線),我們在選擇線索時要根據(jù)文章的材料而定。

關(guān)于書的作文(篇5)

臧克家說:讀書好似爬山,爬得越高,望得越遠;讀書好似耕耘,汗水流得多,收獲更豐滿。

人們常說“開卷有益”。的確是這樣,當(dāng)你打開絢麗多彩的圖書,你就起進了知識的大門。你便在知識的海洋中遨游。動人的小說,美妙的詩歌,感人的童話,精美的散文……都會讓你難忘懷,給你無窮的歡樂。讓你置身于新的世界——知識世界。書不僅是知識的寶庫,而且是我們的良師益友,它能教我們怎樣作文,怎樣做人。在我們孤單時,它像大朋友一樣安慰你。中國古時候有一位文學(xué)家說過:“讀一本好書就仿佛和一位高尚的人談話。”有疑難時,它會給我們解答;遇到困難時,它會幫助我們,給我們力量。

書還可以使我們開闊眼界,增長知識。像《桂林山水》《林?!贰陡V輨游飯@》等很多地方我都沒有去過,可對這些景色我還是了如指掌,其中的原因就是因為我讀了很多有關(guān)類似的文章。雖然我沒有去過,但是我仿佛和作者們游玩了一次。書還可以增長知識,如《三國演義》《水滸傳》《西游記》《紅樓夢》,雖然我只讀了其中的一部分,但是卻為我提供了許多課本上沒有的知識,一次偶然的機會,我們考試竟然考了這些知識,我當(dāng)然不用犯愁了。

同學(xué)們,行動起來吧!讓我們一起去體驗讀書的樂趣。

關(guān)于書的作文(篇6)

熊貓是個稀有動物,是我國一級保護動物,它的生存環(huán)境要特別的涼爽,干凈,還要有竹子的地方熊貓才能生存。跟我一起去看一看那可愛的大熊貓吧。

今天,我們要去的地方,熊貓基地。進門后,映入眼簾的是一排排的竹子,根本沒有大熊貓,我就跟媽媽說;‘大熊貓在哪里呀?’媽媽說;‘大熊貓在房子里,它要在特別涼快的地方,熊貓可享受了?!覀儙е闷娴男那榭觳降南蛐茇埖淖√幾呷?。導(dǎo)游告訴我們熊貓在山頂上,要坐觀光車上去。我們坐上觀光車,一路上看見的全是竹子。我們到了第一站陽光熊貓館,這里一片都是竹林,根本看不見屋子,這里的空氣非常新鮮??粗粗覀儽愕搅岁柟庑茇堭^,剛進去,我便看見一只熊貓正在吃竹子,它的外衣和眼睛是黑白相間的,它有一雙胖乎乎的手和一雙胖乎乎 的腳,吃起竹子 來非常的可愛,只見它在吃竹子的時候只吃中間鮮嫩的。我還以為熊貓很笨了,今天看見它吃竹子我就知道大熊貓是非常聰明,可愛的動物。

繼續(xù)往前走,我們便看見一些剛出生的熊貓正在哺 乳室哺乳了,只見那小小的熊貓像一只只小老鼠,這些小熊貓的 第一次哺乳一定要是 吃它媽媽的乳汁,要不它必死無疑。這時,我心里便想多么脆弱的生命??!生命是可貴的,熊貓珍貴,不光是它外表可愛,還有它的生命非常脆弱,熊貓一年只能生產(chǎn)一次,并且一次只能生產(chǎn)一只,還不知道能不能存活,我們看見的大熊貓身體都是胖胖的,可沒想到它們小的時候是這么的脆弱,長大真是不容易呀?。╳Ww.dG15.COM 工作總結(jié)之家)

想一想我們?nèi)祟愐彩且粯拥?,從今以后,我一定要好好的孝敬爸爸媽媽,珍愛生命?/p>

關(guān)于書的作文(篇7)

我家的黑豆做母親了,生了5個兒女。兩個黃的,三個黑的。它們即聰明又傻。即笨又可愛。

有一個特別胖,長了一身黑油油的毛,因為太胖,足慪氣路來像只熊貓搖搖晃晃。我早為他們想好了名字叫:“笨笨”。我和5只小狗的感情非常深,特別是膽小的小"笨笨"。每當(dāng)我放學(xué)回家,5只小狗蹦蹦跳跳地跑到我跟前,有的用嘴咬住我的褲邊,有的用舌頭舔我的鞋,還有的用頭碰我的腿那動作可愛極了!

有一天,我背著書包高高興興的回到家,首先把書包放在沙發(fā)上,然后再找點點心給那只小狗吃。我數(shù)著小狗,“一、二、三、四,還有一只哪去了?”我十分驚訝地問媽媽。媽媽吞吞吐吐地說:“笨笨讓你姥姥抱回家了?!甭犃诉@句話我愣住了,眼淚嘩嘩地往下流,我連忙要騎著自行車到姥姥家,可是被媽媽制止了。媽媽說:“給你姥姥,又不是給別人?!蔽覛獾臎_進客廳,坐在沙發(fā)上大哭起來。媽媽沒有因為我哭而來安慰我,卻在庫房里做飯。大概哭了5分鐘,我想想媽媽的話,也很有道理,可是我又想起小狗愛亂:“大便”,而小舅又那么愛干凈,我仿佛看見小舅打小狗的情景,小狗用那黑油油的小爪子捂著頭,我又哭了起來。媽媽氣沖沖地跑到客廳來說:“看你多大了,還哭鼻子,羞不羞?”本來就因為小狗離開家很傷心,再加上媽媽的批評,我便越哭越傷心。

到了中午12點,開始吃飯,爸爸開車還沒回來,媽媽坐在沙發(fā)上安慰我,她親切地說:“孩子,小狗長大了,早晚會離開媽媽的,就像我一樣,我和你姥姥分開了,也很傷心,現(xiàn)在不是過得很好嗎?”聽了媽媽的安慰,我的眼淚從“暴雨”到“中雨”,心情總算好了些。

到了晚上,我又想起了小狗和我一起快樂玩耍的情景,親歷又難受起來,小狗有可能也在傷心的哭,它在也不能和它的姐姐、弟弟、妹妹、哥哥們一起玩了,一起睡了,一起吃了,再也得不到母愛了……

我可愛的小精靈們,但愿你們找到的都是關(guān)心、愛護你們的好主人,愿你們永遠快樂!

關(guān)于書的作文(篇8)

有些事,早已消失在記憶的長空中,而有些事,卻像陽光一樣平凡卻又重要。題記坐在寫字臺前,難解的數(shù)學(xué)題讓我心煩意亂,陰陰沉的天氣,潮濕的空氣撲面而來,讓我的思緒漸漸飄向遠方。

朋友+生日=溫馨

記得有一年夏天,那一天特別熱,也正好是我的生日。我興奮的問同桌:你知道今天是什么日子嗎?同桌深思了一會,想是想到了什么,神情飛舞起來。事實上我比她更興奮,因為我以為她會記得我生日。我記起來了,今天是我偶像的生日,你不說我都忘了,謝謝你提醒哈!心像被澆了一桶涼水般,再去問其他朋友也是一樣,頓時心灰意冷。

回到家中,把背包狠狠的摔進沙發(fā),然后打開燈。生日快樂!突然一窩蜂的人擁了出來,我震驚極了。為首的那個捧著蛋糕的正是我同桌。我被感動了,幸福的淚水劃過我臉頰,心是甜甜的。謝謝你們。

父母+牛奶=溫馨

天空中細雨綿綿,使本就寒冷的天氣更添上了一層霜。我撐著傘快步趕回家。老遠就看見了母親的背影在等著我放學(xué)回家,母親穿著一件紅色的棉襖,在陰冷的環(huán)境中增添了新的亮點,也使我的心增了一絲暖意。母親一見到我就喚我走快點,然后幫我收好雨傘再細心的為我拍打衣物上的雨點。孩子冷不?快去換鞋,你爸已經(jīng)惹好牛奶了,喝了暖暖心吧。我剛換好鞋子,父親的熱牛奶就出現(xiàn)在我視野中,結(jié)果牛奶喝了一口,溫暖從嘴里流到心頭,暖暖的。謝謝你們。

陌生人+提醒=溫馨

一次我坐公交車,把錢包落在車上了。下了車,才發(fā)現(xiàn)錢包不見了,正當(dāng)我心急如焚的時候,一個陌生女子出現(xiàn)在我視野中,手里拿著的正是我的錢包:小妹妹,你的錢包落在車上了,還好我看見了,還給你,以后可要細心點。接過錢包,心里的石頭終于落地了。謝謝你

一陣暖暖的微風(fēng)徐來,夾雜著淡淡的暖意。天空中的烏云早已不見,出現(xiàn)的是溫馨的陽光。突然想起作業(yè)還沒完成呢,回過頭重新看了看那道數(shù)學(xué)題。奇怪,心情好多了,好像也不是很難了。

初三:黃沛沛

關(guān)于書的作文(篇9)

上二年級的時候,我被評為三好學(xué)生,媽媽特意送給我一個禮物—文具盒,然后我很喜愛它,所以一向到此刻都伴隨著我。

我的文具盒是綠色的,上方有卡通貓和香香豬的圖案。我的文具盒有三層,然后里面居住的“人”還真不少呢!里面有慈祥的鋼筆媽媽,還有愛幫忙人的改正紙爸爸,還有勤勞的鉛筆三姐妹,有嚴(yán)肅的尺子大哥,還有愛睡覺的橡皮弟弟。鋼筆媽媽和改正紙爸爸住第一層,鉛筆三姐妹住第二層,尺子大哥和橡皮弟弟住最后一層。

每當(dāng)我寫作業(yè)的時候,鋼筆媽媽就第一個站起來,當(dāng)鋼筆媽媽寫錯字的時候,改正紙爸爸挺身而出幫忙鋼筆媽媽把字糾正。上美術(shù)課的時候鉛筆姐姐來幫忙畫畫,畫直線的時候鉛筆大姐總是畫歪,橡皮弟弟就前來幫忙鉛筆姐姐,可是鉛筆姐姐還是畫歪,剛剛睡醒的尺子大哥被橡皮弟弟叫去,經(jīng)過尺子大哥的幫忙,鉛筆姐姐最后畫好了。同時也幫忙我畫好了。

鋼筆媽媽一家對我?guī)兔艽?,它們無私奉獻。我很愛鋼筆媽媽一家,然后更愛我的文具盒。

延伸閱讀

關(guān)于讀書的作文


課堂上,我們經(jīng)常進行文章寫作,寫作如同回憶,將曾經(jīng)不完美的經(jīng)歷重新編排。想要寫好作文語言“沒天賦”可不行,如何讓自己的作文眼前一亮呢?也許"關(guān)于讀書的作文"就是你要找的,供你參考和使用,請收藏和分享。

關(guān)于讀書的作文(篇1)

從古至今,有許多關(guān)于讀書的名言,如“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!边€有“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”而我,也十分喜歡讀書。

小時候,奶奶經(jīng)常讀睡前故事給我聽,我童年的晚上幾乎都是在精彩的故事中度過的。而漸漸的,我不再滿足于奶奶給我講故事了。那是一天傍晚,我從奶奶的床頭柜里拿出了一本《安徒生童話》,那時的我并不識字,只能看上面的插圖,雖然只能看插圖,但我依然看得津津有味,當(dāng)我看到一個渾身不穿衣服的皇帝時,情不自禁的哈哈大笑。當(dāng)我看到一個靠在墻邊不停劃火柴的小女孩時,心中惆悵萬分。

終于我在三歲半時進入了學(xué)校,我開始識字。每天都沉浸在書海里,我像一只魚兒一樣,在知識的海洋里自由自在地遨游。讀了《西游記》,感受取經(jīng)路上的種種艱難,明白了面對困難,我們都要積極向前;在《水滸傳》中,更是看到了梁山好漢的英勇與被招降后的悲嘆……

據(jù)說,在很久以前,猶太人的父母就會將蜂蜜涂抹在《圣經(jīng)》上,讓他們的孩子蘸著口水來翻閱,父母這樣做的目的只有一個,就是讓孩子知道書是甜的。不管你們是否愛讀書,但你只要能認真讀一會兒書,就會徹底的愛上讀書。同學(xué)們,讓我們一起來品嘗甜美的書籍吧。

關(guān)于讀書的作文(篇2)

自從一年級新學(xué)期開始,媽媽給我制定了詳細的讀書計劃,每天晚上讀10—30分鐘的書,開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)一個多月了,我也堅持讀書一個多月了,我很高興媽媽給我制定的這個讀書計劃,因為我學(xué)到了許多新知識。

我讀的第一本書是《唐詩三百首》,知道了唐朝許多著名的詩人,例如,杜甫、李白、王之渙、柳宗元、劉禹錫等,通過讀唐詩,不僅鞏固了我的拼音知識,我也認識了許多字,增加了我的詞匯量,而且還學(xué)到了許多膾炙人口、意境優(yōu)美的詩句。例如,“葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催”“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”等等。我讀的第二本書是《三字經(jīng)》,這本書共一千多字,文筆自然流暢,樸實無華,三字一句,深入淺出,很容易讀。我已經(jīng)讀了大約三分之一了,知道了“孟母三遷”、“孔融讓梨”等知識,我會堅持讀完這本書的。

到現(xiàn)在我讀的書不多,但是通過讀書,我學(xué)到了許多課本以外的知識,我很高興,讀書不僅是知識的一種積累,也是思想進一步的升華,這么有意義的事情,我會一直堅持下去的。

關(guān)于讀書的作文(篇3)

地點:家里

人物:爸爸

采訪記錄人:李xx

采訪過程:

問:請問您愛讀書嗎?為什么愛讀書?

答:我愛讀書。書中有知識,書中有智慧,讀書可以知事明理,使自己成長、進步,做一個對社會有用的人。

問:那么請問您一般喜歡讀些什么書?

答:從分類來講,我喜歡讀歷史、地理、人物傳記和科學(xué)一類的書。

問:讀完書后從書中得到了啟發(fā)嗎?這些啟發(fā)在生活和學(xué)習(xí)上有幫助么

答:我每讀一本書,都受到一定的啟發(fā)。有些啟發(fā),直接用與我的生活和學(xué)習(xí),對我?guī)椭艽?,對我的能力提高很快,可以說讀書是我最好的學(xué)習(xí)生活工作的一個重要的途徑。

問:請問您一般是怎么讀書的?能介紹一下讀書的方法嗎?

答:我接觸一本書,首先看它的序,或者先看簡介,看完簡介以后再看看它的綱目,在閱讀前大致了解一個這本書的主要內(nèi)容,和故事梗概間架,然后根據(jù)時間安排,再去認真的仔細閱讀。

問:古人云“讀書百遍,其義自現(xiàn)?!闭垎柲羞@方面的經(jīng)驗嗎?

答:有,我們每個人的知識積累和認識的水平是有限的,有些名著我們的能力還不足以讀一遍就能領(lǐng)會的這種程度,因此,我們必須要一遍,兩遍,三遍,多遍的去閱讀,去理解,甚至有些問題,讀更多遍仍然無法理解,這是閱讀的.現(xiàn)實。但是有一點,每多讀一遍,多一次思考,就會多理解一些,書讀百遍,其義自現(xiàn)。

關(guān)于讀書的作文(篇4)

心境不同,體會也就不同。這就好比一杯咖啡,不愛喝咖啡的人,說咖啡苦澀;而愛喝咖啡的人,卻說咖啡香濃。

讀書亦是如此。不愛讀書的人正如同不會品咖啡的人一樣,只知其苦,不知其樂。愛讀書的人則如同會品咖啡的人一樣,能品出其韻味,進入樂之境。那么,如何才能達到讀書樂之境呢?

首先,要忘掉苦境。假如忘不了苦,那么就無法在體會到真正意義上的樂。當(dāng)今的學(xué)生,大多說讀書苦。誠然,考試與升學(xué)的壓力,扼殺了學(xué)生讀書的興趣;但學(xué)生不會從讀書中找到樂趣,也是不爭的事實。古人讀書,大多搖頭擺腦,樂此不倦;今人讀書,大多愁容滿面,見書生厭。古今讀書之心境為什么有如此之差異?不能否認的原因之一,就是當(dāng)今的快節(jié)拍生活無法讓人靜下心來好好念書。長此以往,看到書就心煩氣躁,但我認為,這絕對不是根本的原因,根本原因是我們這批新新人類的“心境”出了問題。

其次,心不凈,則難成事。不是讀書苦,而是我們無法扼制那顆動蕩不定的心。當(dāng)今豐富多彩的娛樂生活早已俘虜了我們的心。與娛樂相比,讀書當(dāng)然是苦的。另外,讀書之悲苦,是因為我們的心太向往俗世的功利。林語堂先生曾在《論讀書》一文中說:“讀書本旨湮沒于求名利之心中,可悲?!弊x書本是無功利的。帶著功利之心讀書,讀書還會有樂趣嗎?還是林老說得好“讀書本是一種心靈的活動”。因此,快樂讀書的前提就是要安頓好那顆動蕩不定的心。

第三,最重要的是,要用自己的生命去閱讀。唯其如此,讀書之樂境才會如那“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”一樣,豁然明朗。我以為,讀書應(yīng)當(dāng)只有兩種方式。一種是用自己的眼睛來讀書,這是低級的閱讀。另一種就是用生命來讀書,這才是真正的讀書。也只有用生命來讀書的人,才算得上是真正會讀書的人,此刻,讀書不是負擔(dān),而是享受生活了。

其實,暢游書海,我們的生命才會視通萬里,思緒千載,心游萬仞,精騖八極。在書中,我們可以與自然對話,與社會對話,與大師對話;上至天文下至地理,中外古今,我們無所不去。在書中,我們可以了解荷馬與巴爾扎克,了解雨果與華茲華斯,了解了盧梭與康德。在書中,我們會認識孔子和莊子,認識屈原和文天祥。最重要的是,通過讀書,我們的人格得到了完善,思想得到了升華,乃至可以成為大師——沒有一個大師不是書滋潤出來的。

當(dāng)然,讀書也不會是一路順風(fēng)的,“半空墜”是常有的事情。如今的我們太怕考試分?jǐn)?shù)低,太怕輸,太怕老師和父母失望的眼神,太怕孤單。我認為,分?jǐn)?shù)大多與讀書無關(guān),分?jǐn)?shù)低絕不是因為書讀得太多,而是讀得太少。

假如,書是帆,良好的心境是風(fēng),那么,讀書之樂便是那探險的遠航之船了……

關(guān)于讀書的作文(篇5)

我喜歡看書,因此我的成長中少不了書。

為了挖掘到書中無限的聰明寶藏,我從小就和書籍做了好朋友。書香如同點點細雨,潤澤津潤了我的心田,讓我受益匪淺。

工具書對我很有幫助。作文輔導(dǎo)書上的精妙好詞、好句,讓我在習(xí)作的海洋里揚起風(fēng)帆;成語辭典中的典故讓我明白了許多做人的道理……

小說令我十分打動?!段乙龊煤⒆印分兄魅斯哪赣H望女成鳳心切,不惜一切地緊抓女兒的作業(yè);《家有小丑》中叛逆男孩“小丑”的轉(zhuǎn)變,讓我明白了許多道理;《愛的教育》中小男孩安利柯從愛的角度出發(fā),解讀了世界上的溫情,觸動了我的心弦……

科幻書讓我張開想象的翅膀,在湛藍的天幕中滑翔?!豆ㄌ亍分械闹魅斯ㄌ卦谀Хê蛢晌慌笥训膸椭聭?zhàn)勝了萬惡的“伏地魔”;《科幻365夜故事》讓我仿佛跌入了傳說中深不可測的深海旋渦,進入了錦繡的水晶城……

書用它那特有的魅力,像磁石一樣吸引了我。我愛讀書,好書伴我成長。

關(guān)于讀書的作文(篇6)

高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類的階梯”。我認為他說的很對,書不僅可以讓我們增加更多的知識,還可以讓我們?nèi)ニ伎几嗟膯栴}。接下來,我給你們講講我讀書的故事吧!

有一次,我放學(xué)回到家后便拿起書津津有味地看了起來。媽媽下班到家我卻渾然不知,我看書似乎已經(jīng)忘了時間,直到媽媽叫我吃飯我才回過神來。吃飯的時候我一面看書一邊吃飯,有好幾次我用筷子夾了半天也沒把食物夾到嘴里,等我正疑惑不解為何沒吃到東西的時候,這時才發(fā)現(xiàn)原來飯菜都夾到褲子上了。因為我對這本書實在太著迷了,吃飯都吃到別的地方了。等吃完飯我又回房接著看,不知不覺又過了半個小時。媽媽看見我還在看書,便生氣的說:“壯壯,你不寫作業(yè)了嗎?都已經(jīng)快八點了?!蔽也缓靡馑嫉拿^說:“怎么今天時間過得這么快啊!”我這才戀戀不舍的把書放下開始寫作業(yè)。

這就是我的讀書故事,我以后要多讀書,只有這樣才能增長更多的知識。

關(guān)于讀書的作文(篇7)

今天站在學(xué)校的領(lǐng)獎臺上,校長親自頒給我一張20元的購書券,那是因為我的作文發(fā)表在太倉日報上。聽著臺下熱烈的掌聲,我感到無比的驕傲。

記得很小的時候,我總是鬧著媽媽給我講故事?!镀邆€小矮人》、《灰姑娘》、《哪咤鬧海》……這一個個故事伴我度過每一個漆黑的夜晚,哄我甜甜地入睡。

入學(xué)了,媽媽教會了我拼音,從此再也聽不到媽媽講的故事,陪在枕邊的只是那一本本冷冰冰的書。漸漸地,我開始討厭看書了。有時為了應(yīng)付媽媽,漫不經(jīng)心地翻兩頁;有時把媽媽買的書,撕了折紙飛機……媽媽皺著眉頭什么也不說。從那以后,媽媽每天晚上和我一起看看書,盡管我撅著嘴,也沒能逃過媽媽的“魔爪”。 我從讀小人書、童話書、中國四大名著到外國書籍。認識了雙耳失聰,雙目失明,但不屈不撓、勤奮好學(xué)的海倫凱勒;不辭勞苦編寫《本草綱目》的李時珍;不畏艱險、歷經(jīng)九九八十一難,取得真經(jīng)的唐僧……在書中,我游遍了祖國的大好河山,看到了三亞的落日,北國的風(fēng)光,西部的高原,東海的日出,奇秀的景色盡收眼底。

自從我閱讀了許多書籍之后,我懂得了什么叫“書中自有黃金屋”。 我每看一本書就像在知識的海洋中遨游,那一本本內(nèi)容豐富的書就像一朵朵翻騰的浪花,輕輕地撫摸我的大腦。讀書真好!讓我們大家一起來讀書。那時候,你就會寫作,快樂地把想到的寫出來,和我一樣得到校長的稱贊,同學(xué)的羨慕。

關(guān)于讀書的作文(篇8)

這個暑假,我擁有了世界上獨一無二的書架,雖然并不精致,卻飽含著爸爸對我濃濃的愛。

我是個小書迷。記得剛上一年級時,爸爸在墻上為我釘了一個簡易的書架。隨著書越來越多,媽媽一直說要為我買一個大書架,爸爸卻“小氣”地說:“花那錢干嘛,我來做一個唄?!眲傞_始,我和媽媽都半信半疑,但現(xiàn)在來我家看過這個書架的人,無不點頭稱贊。

我的爸爸不是專業(yè)木工,只是一名普通的裝修工。書架所需的材料都是爸爸在工地上撿來的廢棄料,工具也不齊全,只有一把鋸子,一把錘子和一些釘子。別看工具少,但爸爸頂著酷暑,利用下班的時間,用他的一雙巧手,變廢為寶。每次為我打造書架時,爸爸汗流浹背,衣衫盡濕,還有兩次不小心傷到了手,但爸爸一直默默忍著,從未有半句怨言。

功夫不負有心人。經(jīng)過兩個月的努力,書架終于完工了。看著它,我欣喜不已,為我有勤勞能干的爸爸而感到驕傲!

關(guān)于讀書的作文(篇9)

我的媽媽最喜歡給我起外號了,特別是外號后面帶蟲或帶子的。媽媽給我起的外號滿天飛。好比,小懶蟲、臭妮子、等等。我以為“蛀書蟲”和“夜貓子”符合我,但我總以為“蛀書蟲”更符合我。

我這個“蛀書蟲”最喜歡晚上“吃”書,并且還要“吃”很長時間。我喜歡“吃”書,并且“吃”得很著迷。假如有人在我讀書時喊我,我便會左耳朵進右耳朵出,沒聞聲一樣。所以在我讀書時不要跟我說話,說了也是白說。

你可別看我“吃”那么多書,一定長得白白胖胖的??晌乙稽c也不胖,反而很瘦,還有一雙熊貓眼。我是一只“夜貓子”。白天垂頭喪氣,晚上異常高興。大人睡了我才睡。有時晚上睡不著,就開始“吃”書。我的那雙熊貓眼就是這么出來的。這也是媽媽為什么叫我“夜貓子”和“蛀書蟲”的原因。

我最喜歡讀童話書,我一讀童話書,便會讀的很歡,少吃一整理飯也不覺得餓。只要晚上讀一篇童話,晚上就會睡得很香。有時夢到白雪公主和七個小矮人糊口在一起,是不是覺得很溫馨。夢到萵苣女孩很可憐,但她卻找到了幸福,而為她興奮。夢到睡麗人逃脫了詛咒,想祝福她。

有的人想逃離殘酷的現(xiàn)實,像掉進衣食無憂、無憂無慮的日子里。而我卻偏偏喜歡殘酷的現(xiàn)實里。假如沒有現(xiàn)實的磨練,聞名的作家便不會寫出我所鐘愛的書了,也沒有讓人渴想的奇跡了。

我有時想變成一本書,為人們提供知識。有時看著人們讀的癡迷的表情我覺得好開心呀!自己糊口在書海中,我可以想“吃”那本“吃”那本。假如你有什么好書,就借我“吃吃”吧!

關(guān)于讀書的作文(篇10)

每聽到同學(xué)們都訴苦讀書的缺點呀、壞處呀,我卻都好奇的撓撓頭,不知讀書有什么壞處。據(jù)我所知,讀書的好處可是數(shù)不勝數(shù)呢!

讀書,贏得夸獎

一次,在一節(jié)課文課上,老師在黑板上寫了一個成語,其中有一個字同學(xué)們都不知道,紛紛預(yù)測,教室里立即亂成了一鍋粥,說什么的都有,同桌問我:“你知道這字怎么念嗎?”我搖搖頭又點點頭,小聲說:“似乎是念shǔ吧!”記得上次爸爸讓我背三字經(jīng)時,有一句是“稻糧菽,麥?zhǔn)蝠ⅲ肆?,人所食。”其中的shǔ和老師寫得那個字一模一樣,我便大聲的說:“老師,那個字念shǔ?!崩蠋煵榱俗值浜笳J定是念shǔ。下課了,同學(xué)們紛紛問我是怎么熟悉這個字的,我告訴他們后,他們紛紛夸我見識多,我笑在臉上,樂在心里。

讀書,增長知識

一個禮拜天,我和表妹曼曼一起玩。忽然,天上打起了雷,表妹嚇得一下子躲到房子里大叫:“姐姐!姐姐!天上打雷啦!”邊喊邊用手捂住耳朵,可雷聲卻仍舊回蕩在耳邊,表妹嚇到手舞足蹈,不知所措。我拍拍表妹的肩,說:“別怕,不用用手蓋住耳朵,你張大嘴巴嘗嘗,我在《十萬個為什么》上看的,你嘗嘗!”表妹聽了,不捂耳朵了,張大嘴巴,果真,雷聲不太響了,我又跟她說說話,雷聲根本就沒有了。

讀書,過得充實

以前,一二年級,我不太愛讀書,寫完功課就知道玩。直到三年級時,我接受了爸爸送我的第一本繪本加故事的書——《讀友》,當(dāng)我翻開第一頁時,就被它吸引了。從此,發(fā)展到我寫完功課再把功課給媽媽檢查時看書,有空時看書。禮拜六禮拜天也看書,發(fā)現(xiàn)了許多神奇而奧妙的事。

讀書,使我終身受益!讀書真好!

關(guān)于讀書的作文(篇11)

生活中一些小事,竟會難以忘懷,并且時時縈繞于心。

那是一次語文課,趙老師為了提高檢查讀書難度,決定采用開火車的方式來讀課文。讀錯了再換另一個人讀,看誰堅持得最久,能一個人順利讀完就是本周的讀書能手。

老師話音未落,我立刻把手高高地舉起來:讀書可是我的強項,加上我昨天那么認真地預(yù)習(xí)、自學(xué),還怕你一篇短短課文不成?

老師點了我:“有請周老師。”

我在同學(xué)們贊許的目光中站了起來。捧起書,深吸一口氣,聲情并茂地讀起來?!班l(xiāng)下老屋家旁”教室里哄堂大笑,我很是吃驚,尷尬地站著,不知哪里出了差錯。同學(xué)們小聲地嘀咕著。

趙老師倒好,哈哈地笑起來:“哎呀,出師不利呀!沒關(guān)系,別緊張,再給你一次機會?!?/p>

同學(xué)們笑而不語,我仔細一看。真的讀錯了,應(yīng)該是“鄉(xiāng)下老家屋旁”!我再吸一口氣,重新開始朗讀起來,沒有剛才那么緊張了,心情平靜了許多,漸漸步入佳境。同學(xué)們都安靜下來,教室里沒有一絲聲音,只聽見均勻的呼吸和微風(fēng)拂過窗外樹枝的聲音。

只有最后兩句話了,我禁不住洋洋自得:我還是挺厲害的嘛,否則,教室里怎么會那么安靜呢?而且還一個人將課文讀完了!離本周最佳讀書能手只有一字之遙了。

可是,關(guān)鍵時刻總是掉鏈子,都只剩一點了,又讀錯了一個字。“種樹的人再不來了”同學(xué)們都倒吸一口氣,十分惋惜地看著我。趙老師也深深嘆了一口氣:“唉!遺憾,遺憾呀!要不再給你一次機會吧。”

我仔細一看,天啦,真的讀錯了,應(yīng)該是“種樹的人不再來了?!蔽亿s緊重讀一次,十分遺憾地坐了下去。雖然贏得了同學(xué)們的掌聲,但還是留下了不足和遺憾。

趙老師說:“周嘉琦同學(xué),你知道嗎?你今天的讀書經(jīng)過雖然沒有獲得最佳讀書能手,但給我們一個重要的啟示?!?/p>

我和同學(xué)們都望著趙老師。

“心態(tài)決定成敗?!壁w老師語重心長地說,“開始你有點激動,覺得很有信心,但一不留神在很簡單的地方出了差錯。馬上要結(jié)束了,看到了勝利的曙光,又在一個很簡單的地方載了跟著。是很難嗎?不是的,是心態(tài)發(fā)生了變化?!?/p>

我們都點點頭。老師的話,我非常認同,不僅僅是讀書,生活也是一樣,生活中的每一件事情都需要一個平和的心態(tài),不急不躁,謹(jǐn)慎面對。

關(guān)于讀書的作文(篇12)

在我很小的時候,我的媽媽總會帶著我去各種書店買書。當(dāng)時的我還小,大都喜歡帶著丹青有封面的書。買書回到家,媽媽就會陪著我一起看。那時候的書就是一些連環(huán)畫,滿滿的圖片配上一些文字。有不會不懂的字媽媽就會很耐心的教我,直到我會了為止。

等到我上了小學(xué),學(xué)校里的老師們開始教我漢語拼音。這個時候,我熟悉的字越來越多,所涉及的看書范圍也越來越廣泛。禮拜天的時候,我會央求媽媽和我去學(xué)校對面的書店里面買童話書?!栋餐缴挕?、《十萬個為什么》《一千零一夜》等這樣的書我買了許多,這些童話故事是我的童年里不可或缺的一部門。再后來,我念了初中,課業(yè)開始繁忙起來。從以前的天天籃球隊到后來的一周三次,看書的種類也比以前正式了許多,其中還涉及了一些國外的小說。我第一次看《湯姆索亞歷險記》的時候就被里面的主人公吸引了,他是那樣的斗膽勇敢無畏,敢于同邪惡的勢力作斗爭。與此同時,我也酷愛讀唐詩宋詞。我羨慕李白的豪放敬佩陸游的赤膽忠心,也愛清照的婉約和陶淵明的自由。

在我讀初三的時候,我最愛讀的書卻是《紅樓夢》。那時讀紅樓夢,最喜歡紅樓夢的熱熱鬧鬧。結(jié)彩燈、鬧元宵、吃鹿肉、結(jié)詩社,各種喜事卻是怎么說也說不完。《紅樓夢》就像一個故事一般,豐碩了我的課余糊口。在我學(xué)習(xí)疲累的時候,翻開一兩章讀一讀,便能讓我神清氣爽。

讀一本好書,像似與一個高尚的人談話。我也相信,我與書有著不解之緣。

關(guān)于作文的檢討書


編輯用心描繪這篇“關(guān)于作文的檢討書”定能為大家呈現(xiàn)一個全新的視角,在您面臨問題的時候我們希望這些建議能夠幫助您。我們的作文承載了我們最美好的青春,不斷訓(xùn)練寫作可以加強我們的思維邏輯。優(yōu)質(zhì)的作文需要內(nèi)容與形式并重。

關(guān)于作文的檢討書(篇1)

今天下午,在學(xué)校里班主任陳老師發(fā)了一頓火,是因為我們班的同學(xué)上課紀(jì)律不好,把老師的話當(dāng)耳邊風(fēng),作業(yè)一塌糊涂……總而言之,陳老師是非常生氣!下午的時候,陳老師去開會,布置了給我們一點作業(yè),陳老師走后,班里大吵大鬧,一點不得安寧,同學(xué)們顧著自己講話,在班里大喊大叫,周圍做作業(yè)的人也不能安寧,因為坐在我旁邊的范小春和前面的孫藝婓是班里講的最起勁的。唉!在不知不覺中,陳老師走進了班,像個菜市場的班級一下就變得鴉雀無聲,接著,陳老師就開始教育我們,我們一個個一動不動的坐在位置上挨罵。過了一會兒老師走到辦公室,讓我們在位置上罰坐,陳老師走后,我們班那幾個害群之馬還是屢教不改,又開始大吵大鬧,陳老師再次走進班里,臉氣得通紅!就這樣,我們被罰坐了整整兩節(jié)課!老師在班里收作業(yè),八個小組只交了四組,老師生氣的開始批作業(yè),四個小組批下來,竟然沒有一個人做對!這可是陳老師花了半節(jié)課時間一題一題講的,卻沒有一個人做對!唉!換一個角度想想,如果我們是老師的話,看到自己的學(xué)生做出這樣的作業(yè)時,會非常悲傷、非常失落,上課都白講了,這講過的作業(yè)和沒講過的作業(yè)沒有什么區(qū)別,真是傷心、難過??!所以,我們應(yīng)該上課紀(jì)律好,不大吵大鬧,認真完成作業(yè),認真聽老師講課,讓老師不對我們失望!

關(guān)于作文的檢討書(篇2)

話說這天上午,我和酒衷豪因為在學(xué)校的最后一天犯下了錯誤,所以也被老師罰寫了這篇作文。

在休息時間,我正坐在座位上,眼睛掃過四周,想看看發(fā)生沒發(fā)生搞笑的事情。就在這時,我看見坐在我右前方的酒衷豪正在奮筆疾書這什么。但就在這時,坐在酒衷豪后面的武曉婷突然伸出手,迅速的把一個紅色的發(fā)卡夾到了酒衷豪的后腦勺上。酒大哥好像發(fā)現(xiàn)了什么,立刻扭頭看了一眼武曉婷,然后一手護著頭發(fā),一手小心翼翼的取著發(fā)卡。但武曉婷怎么肯就這么輕易的放過可憐的酒衷豪,只見她雙手一直扯著酒衷豪的手。這一下,不但發(fā)卡沒弄下來,反而抓的更緊了。

小酒可就倒霉了,他的頭發(fā)被發(fā)卡緊緊的夾住,再加上武曉婷的阻撓,只見酒衷豪發(fā)出了一聲慘叫,好像把頭發(fā)就下來一撮似的。一看有好戲,我想趕緊拿出手機,把這難忘的一幕給拍下來。但又一想,這一下可不就讓同學(xué)們發(fā)現(xiàn)我?guī)謾C這個秘密了么。一陣矛盾之后,我還是下定決心,拍!

我飛速的拿出手機,按下了拍攝鍵。只見閃光燈一閃,一張“武曉婷戲酒衷豪”照片就拍攝完畢。本想趕緊撤離,但酒衷豪一眼看見了我。立刻使上全身的勁,一下子就掙脫了武曉婷的魔爪,向我奔來??吹竭@舉動,我嚇的趕緊扭頭就跑。雖說我使上了全身的勁,但酒大哥的腿實在是太長了,只見他緊緊的跟在我身后。就在這時,孔老師進來了。這一下,可把我跟酒衷豪嚇了一跳。我們趕緊以每小時一百八十米的時速奔向了坐位。并且我們盡量壓低身子,希望不會被老師發(fā)現(xiàn)。但……

唉!早知道會這樣,我就不拿出手機來拍攝了。如果是能提前告訴我之前的我就好了。但現(xiàn)在什么都晚了,要寫一篇檢討,三好學(xué)生獎狀也被老師沒收了。反正到時候相片也要刪掉,還不如不拍了呢,唉……

對不起,老師,我以后不會再這樣了,望您能原諒我…

關(guān)于作文的檢討書(篇3)

明媚的陽光落在窗欞邊,爬上了貼著畢業(yè)照的桌案。照片中的你目光注視著前方,是那么地專注。我順著你深邃的目光望去,腦海里浮現(xiàn)出過去的點點滴滴。

“沙沙沙……”我奮筆疾書,兩張白花花的試卷還等著我做呢。昨天太貪玩了,只好把語文作業(yè)留到第二天,因為語文課在下午,所以上午拼命地趕一下應(yīng)該沒問題。可是天有不測風(fēng)云,當(dāng)課代表響亮地宣布語文課換到上午第一節(jié)時,我的嘴巴瞬間變成“O”。我急得像熱鍋上的螞蟻,縱使我有三頭六臂,也不能在幾分鐘內(nèi)完成兩張試卷吧。我真的不敢想象你溫和的笑容頓時變成犀利的目光射在我的臉上的感覺會怎么樣。上課鈴在此時變得如此刺耳,我終究沒能逃過你的眼睛。你輕輕地移開我拼命掩蓋試卷的雙手,盯著雪白的試卷卻沒有說一句話。你繼續(xù)繪聲繪色地講課,仿佛什么都沒有發(fā)生過,可我卻清楚地看到你的眼角掠過一絲失望。

下課后我主動寫了一份檢討書給你,看著熟悉的笑容又綻放在你的臉上,我松了口氣。這件事也像云煙一般隨時間慢慢淡化了。

又是一節(jié)語文課?!拔覀儼嘤幸晃煌瑢W(xué)沒有完成周末作業(yè),這項作業(yè)雖然上周五我沒有強調(diào),但很早我就說過每個周末都要完成的……”你不緊不慢地說著。咦,周末有作業(yè)么?我怎么越來越覺得老師說的是……我?!“而且她還忘記了半年前對我的承諾……”你繼續(xù)說著。啊,我突然想起了那份檢討書,那些塵封的記憶也隨之打開,我曾經(jīng)親手寫下“再也不會忘做作業(yè)”,可如今我卻食言了。檢討書中的一字一句好像錐子一樣刺在我的心里,而你沒有批評我一句,還安排了一節(jié)自修課讓我把作業(yè)補上。

你的寬容猶如一汪清泉流淌在我的心間。這份被我遺忘的檢討書重新被你提起的時候,它便有了非凡的意義。因為它折射出了一位教師的寬容、博愛以及對學(xué)生的高度責(zé)任感。而對于我來講,你更像一位父親,在我失敗的時候給我鼓勵,幫我尋找復(fù)習(xí)資料,在知道中考成績后第一時間打電話來祝賀我……我總是被這些事深深感動著,因為我知道并不是每個人都能這么幸運地遇到一個如此關(guān)愛學(xué)生的老師,所以我珍惜。

一陣輕風(fēng)吹過,相片里的人兒變得更清晰了。我望穿相片望穿你,仿佛又看到你在語文課上對我溫和地笑著……

關(guān)于作文的檢討書(篇4)

針對省委領(lǐng)導(dǎo)的批評指導(dǎo),市委進一步明確了防范案件工作責(zé)任制。黨委書記作為防范案件的第一責(zé)任人,必須對全行的案件防范負有主要責(zé)任;分管防范案件防范的黨委委員、紀(jì)委書記、副市長,不但要抓好分管部門工作,而且負有組織領(lǐng)導(dǎo),監(jiān)督指導(dǎo)全行部署開展工作,防范案件的責(zé)任,督促、檢查、銜接、落實工作,確保案件防范與業(yè)務(wù)經(jīng)營工作兩不誤、兩促進。四是及時部署,抓好落實。在全面轉(zhuǎn)發(fā)《省委加強社會穩(wěn)定、防范案件分析會紀(jì)要》的同時,分別向機關(guān)各科室和各縣黨委全面?zhèn)鬟_了省委的指示精神和批評意見,重新對全轄內(nèi)控管理、防范案件等工作進行了安排部署;認真抓好落實,不斷加強自律監(jiān)管工作

關(guān)于作文的檢討書(篇5)

邱老師:今天,我在英語課堂上做其他作業(yè),作業(yè)本被你給收了上去,我當(dāng)時心情不好急著跟你搶作業(yè)本,你嚴(yán)厲地批評了我?guī)拙?,我忍受不住就罵了你一些難聽的話,在班級里引起了很壞的影響。

在張老師以及項老師對我耐心細致地教育下,我對自己的行為進行了長時間的反思,深刻地認識到自己對老師的不尊重,身為班長,我的行為是極其錯誤的,我應(yīng)該要以身作則。今天,我在這里真誠地對你說你聲“sorry”,請你原諒我。

我保證以后上課認真聽講,不但要管理好班級的紀(jì)律,而且要激發(fā)全班同學(xué)對英語的興趣。

關(guān)于作文的檢討書(篇6)

我上課說話,不是一次兩次了,謝謝老師給我一次次改過的機會,可是,上課說話,已經(jīng)在我上初中的時候就已經(jīng)形成了,所以,改起來,也不是一天,兩天就能夠改掉的,但我可以肯定的是,現(xiàn)在上課的時候,我已經(jīng)克制了自己不去說那些十分無聊的話,但是,雖然現(xiàn)在有時候還會說,不過我真的是已經(jīng)用心去改掉他們了,所以,請老師再給我一些機會。慢慢地改掉它們,只有這樣,在學(xué)習(xí)上,才能夠更加用心的去學(xué),學(xué)的自然也會扎實。

我上課說這幾句話,對我自己有著極大的隨時,我破壞了老師的正常講課的秩序,搞壞了老師這一晚上的心情,無論是語文老師,還是班任柯老師,上一天的課,已經(jīng)很累了,我卻惹兩位老師生了氣,為了教導(dǎo)我,教導(dǎo)我下次不要再犯類似的錯誤,而且,我不僅影響了老師的正常休息,還影響了其他同學(xué)的正常聽講,現(xiàn)在,又是期末復(fù)習(xí)的階段,大家都在抓緊時間聽講,但我卻又耽誤了大家的寶貴時間。

學(xué)校,是一個神圣的地方。做為一個智商沒有任何問題的高中生,來到學(xué)校就是應(yīng)該努力學(xué)習(xí)的,將來才能夠出人投地,以后的生活才能夠美好。只有努力學(xué)習(xí),才能使父母欣慰。

上課說話,真的不好。它直接影響到了我今后的生活,我學(xué)的很失敗,我覺得很無奈,那個曾經(jīng)充滿理想的孩子在變壞,望著鮮紅的六十五分激動不已,這算不算墮落?我不信地問自己,天空依然是一閃一閃亮晶晶,我睜開眼睛,卻看不到光明,手中的七色花瓣沒有了幸福的征兆,許下最后一個愿望,希望上課說話的毛病快點死掉,十七年之前,我還不會說話,但是在十七年以后,我卻止不住的一句又一句的說話。真的很無奈,真的不應(yīng)該。

上課說話,這樣做很不對,這樣做也十分不好,這樣做對我是有害無利的,對我的父母也是不好的,對同學(xué)也是有影響的,對老師是不尊敬的,對班級的榮譽是有害的,對學(xué)校的名聲是有損的,請允許我道歉。

從小了說,影響到了學(xué)校,但從大了講,我擾亂了牡丹江市的社會風(fēng)氣和治安,還對黑龍江省的工業(yè)有一定的阻撓,對中國的金融業(yè)也許也不是很有利,也許還影響了亞洲的科技發(fā)展,我對不起黨,對不起人民,對不起毛主席,對不起黨的領(lǐng)導(dǎo)。對不起鄧小平理論,對不起馬克思主義。更對不起生我,養(yǎng)我的父母,對不起柯老師的教誨。我這樣做,愧對死去的革命先輩,正是他們給了我們這樣良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,可我卻沒有珍惜。

如果老師再給我一次機會,我一定回好好把握,上課都不說與課堂無關(guān)的話了,如果一定要加個期限,那我希望是這一學(xué)期!

多虧了老師的及時教誨,老師就是希望的火花,是黑暗的黎明,是我們心中的日月,是照亮大地的陽光,是冬天里的一絲溫暖,是酷暑中的一塊陰涼,是傷痛時的止痛藥,是迷途中的指南針,是我學(xué)習(xí)生活中的向?qū)А?/p>

關(guān)于作文的檢討書(篇7)

今天,是考完期中考的第一周,在回顧錯題的同時,我也在不斷的自我反省。

為什么?這些科目的題會但是還是做錯了。

為什么?有的題目上課老師講過但還是不能得滿分。

為什么?很多在平時掌握好的知識點相關(guān)的題在考試的時候也會失分。

為什么?

不是讀課文,背誦,復(fù)習(xí)那么簡單因為我們的基礎(chǔ)比他們差,所以我們更應(yīng)該付出比他們多幾倍的努力和辛苦。

試想一下,如果十年后,二十年后,你如果沒有知識你將何去何從呢?

勤能補拙說的就是勤勞能幫助你補好你的缺點。

在我的身邊經(jīng)常聽到類似的話語如:當(dāng)你身邊的人長大了,都去大城市了,就你考不上高中,你只能回到老家種地了。還有:當(dāng)你以后有工作了回頭來看,會覺得一切都值得。你現(xiàn)在對自己嚴(yán)格一點,以后對你的生活也有幫助,相反就沒用了。

我們都經(jīng)歷過一些相同的事,例如:

當(dāng)你小學(xué)六年級畢業(yè)了會覺得光陰過的很快,轉(zhuǎn)眼就從六七歲的小朋友長成十一二歲的青少年了。

正像這樣,像這樣八年級了還是想回到七年級,剛?cè)雽W(xué)的時候我們又變成學(xué)弟學(xué)妹,如同一年級。

我們在小學(xué)的'時候就已經(jīng)留下了不少的遺憾,希望我們在初中時代,不要再重復(fù)小學(xué)的遺憾,讓我們的每一天都活的有意義,有價值。

在每天的學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該不斷地自我檢討,在課余時,補上當(dāng)節(jié)課所缺少的知識,不斷地復(fù)習(xí)才能深深的印入腦海中。

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。

光陰有限,我們要利用好每天的時間不讓時間浪費掉。

我覺得很多住的知識不是靠死記硬背,你如果死記硬背,過不久你就會把這些內(nèi)容忘了。所以死記硬背還不如靠理解。

我不理解,我覺得你就算抄一百遍,還不如認認真真好好理解這些內(nèi)容,把這些內(nèi)容變成自己的知識。

還有一定要有一個良好的心態(tài),既不能太驕傲,也不能太泄氣,因為好的心情也有利于你對它的理解。

對每個科目你都要有興趣,不然你無論怎樣努力學(xué),你都會覺得他是一個很枯燥的科目,不會去主動預(yù)習(xí)它的。

關(guān)于作文的檢討書(篇8)

親愛的胡老師:您好!

星期四您給我們上英語課時,我們讓您生氣了。為此,我回家后,媽媽對我進行了思想教育,我現(xiàn)在想來,認為我們真的不應(yīng)該惹您生氣,那時候您還在生病,我們還那么不爭氣,上英語課時,還不好好讀。還讓您用那個沙啞又疼痛的嗓子,一遍遍教我們讀。

其實是英語課上的字母,我們老是讀作語文拼音,一下子不習(xí)慣,相信,過一些時間,我們會分清楚。老師,請您不要生我們的氣了。我們錯了,請您原諒我們吧!

20xx年9月26日

關(guān)于作文的檢討書(篇9)

這段時間身體已越來越差了,頸、手、腰、膝等部位已越來越僵硬及疼痛了,這半個月時間每天晚上更是痛得睡不了覺,早幾天更是撕心裂肺地痛得我健不了身打不了球,所以我忙去醫(yī)院躺了幾天…

我不想死!

我不想英年早逝!

我還要照顧好我的家人及要為他們還清所欠的債務(wù)!

人老了,就如一臺陳舊的機器,每隔一段時間就要大修一月半載的,我已習(xí)慣了!

其實一個人在醫(yī)院呆著也挺好的,靜靜地打著點滴吃著那叫不出名字的藥,靜靜地接受著醫(yī)師在自己勞損的身體按著、用針軋著、用繩子吊著、用電電著,慢慢地品嘗人情的冷暖,這樣也挺好的!

身體是自己的,知識也是自己的,其他的,都會離你而去,這是我最近得出的感悟。

覺得自己真的很傻很天真!當(dāng)我掏心掏肺割肉喂虎般做著一件又一件傻事時,身邊的朋友及親人極力地阻止我再傻下去,我一直堅信自己所做的事是對的、是值得的,最終證明我錯了!

現(xiàn)在我愧對父母、我二姐、我的電大同學(xué)祥記、我的結(jié)拜兄弟龐老二、鄭老四、波波…

因為他們曾經(jīng)很強烈地阻止我,現(xiàn)在我覺得自己真的無臉見到他們!

從這件事上我又得出一個啟示:捉了鹿再鋸角!

鹿你都沒有捉著,你滿世界宣布你鋸鹿角的事干嘛呢?你這不是迫死你自己嗎?

十一月份是一個好日子,它讓我明白了很多事,我這個又蠢又傻又弱智的病人是該到醫(yī)院治療一下了!

阿里巴巴的老板馬云同志說:今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,但很多人都死在明天晚上!

我不想死在明天晚上,所以我必須好好反省一下自己…

關(guān)于作文的檢討書(篇10)

在學(xué)校里,老師的話就像是“圣旨”和命令,家長的話我敢不聽,可老師的話誰敢不聽。當(dāng)然,在我認為,老師最有威攝力的、最讓我害怕的一句話還是:罰你寫檢討書500字——!”

這個學(xué)期,第一次做眼保健操,教室里一片混亂,大家不管管理員,盡情地說著話,我也附和和他們一起說,講得是津津有味。可真不巧,這一幕被我們的徐老大看見了,我悲慘的對同桌說:“糟了,我們的‘末日’又到了。”果然,徐老師大怒,怒氣沖沖地對我們大喝道:“罰寫檢討書500字?。?!”大家一下子安靜下來,有的在恨罵徐老師,有的則是沉默,更多的則是在想該怎樣寫檢討書。

中午我們被集體“拘留”下來,有的飛快地寫著,也有的則是議論紛紛:“每次都寫檢討書,她以為這么好寫啊,什么時候讓她寫寫看!”我氣憤的說,“就是!”婉佐馬上站我這一邊,幫著我說:“什么時候,她讓我們寫,我們就不寫!,她能把我們怎么著?”此時此刻大家都盡情的傾吐自己的心聲,把怨恨都說了出來。是啊,她倒好,輕輕松松地隨口說一句話,把我們一些可憐的家伙害的半死!

不過說真的,檢討書真不是那么好寫,500個字,什么時候才寫完,說是寫檢討倒不如說寫廢話,我們班寫的檢討,那真是廢話連篇,就比如:我尊敬的徐老師啊,今天這一次我是真真正正的做錯了,我真是太不應(yīng)該和同桌或者別的同學(xué)在做眼保健操的時候講那些無關(guān)緊要的廢話……。哎,不過為了湊字?jǐn)?shù),也只能這樣了,說真的,我最怕寫的就是檢討書,我寧可干抄課文這種“體力活”,也不要干寫檢討這“腦力活”。

寫完檢討書,大概已經(jīng)12:30了,我飛快的奔回家吃午餐,可一回家到,就糟到了老媽一噸“審問”:“今天怎么回家這么遲?”“哦,被老師留下寫檢討了?!薄霸趺矗坑指墒裁磯氖铝??”“也不能說是壞事,就是做眼保健操時講話了?!薄坝种v話!你這嘴巴停不下來了是不是?上次也一樣,在大酒店……”“?!?!干嗎又提這事!”“你還敢頂嘴!”……就這樣一直說著,最后的結(jié)果就是:下—個—星—期—的—零—用—錢—沒—了—!!哇,這也太殘忍了吧!這一切都起源于徐老師的一句話,它把我害的還不夠慘嗎?

關(guān)于作文的檢討書(篇11)

尊敬的老師:

您好!對不起,我錯了。

我不能去奢求你能原諒我但是我希望你不再生我的氣,我知道我不是個好孩子給你帶來了很多的麻煩,我對我的過失向你表示無比的歉意。今天,我懷著愧疚的心情給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(晚上熄燈后)的不良行為的深刻認識和改正錯誤的決心!

平時我對這件事情的覺悟不深,在現(xiàn)在寫檢討的同時,我真正意識到事情的嚴(yán)重性和錯誤!我這種行為還在同學(xué)間造成了極其壞的影響。我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,老師非常關(guān)心我們,愛護我們,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育。

我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入,深刻反省,我保證以后的每一個晚上都不再有類似的事情發(fā)生!懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤。

這是一封學(xué)生給老師的檢討書,情感真摯,立意淺顯而耐人尋味,表示自己無比的歉意。層層深入,有總有分。語言格調(diào)明快、奔放、直率、簡約。富有生活氣息,文約而意豐,筆淡而情濃。

此致

敬禮!

XX年XX月XX日

關(guān)于書的作文五篇


學(xué)會寫作文對于提高學(xué)生的整體語文素養(yǎng)非常重要,通過作文我們可以以深入的思考推動思想的進步。本文將帶您從多個角度來考察“關(guān)于書的作文”。希望本文能夠為您的工作或?qū)W習(xí)帶來幫助!

關(guān)于書的作文 篇1

前兩個月,有人送了我媽一只英國藍貓。我第一次看到它不由得贊嘆道:“好一個可愛的動物!”

它渾身是灰色的,遠遠望去,好像一個灰色的毛球。它的臉像極了四大美女中西施的臉,十分秀氣。它的兩只大眼睛好像兩泓清清的泉水,折射出彩虹般的光芒。它的耳朵像極了《黑貓警長》中警長的耳朵,也豎得像天線一樣。它的尾巴毛茸茸的,可靈活了。

不過,養(yǎng)久了,你一定會發(fā)現(xiàn)它很淘氣,而且越來越淘氣,最后就在屋里為所欲為了。

吃飯,是它除了玩外,最愛干的事了。每當(dāng)我拿出它的碗時,它便悄無聲息地竄過來,用爪子撓我的腳。當(dāng)我把手伸進貓糧袋里時,它迫不及待地跳到了袋子上面。于是,我把貓糧盆裝滿、放好,然后準(zhǔn)備暗中觀察它。它先伸出舌頭,舔了食盆,它的舌頭上就粘上許多貓糧粒。然后,它再慢條斯理地咀嚼、吞咽。吃飯前,它還是個到處撒野的天真小孩,現(xiàn)在就成了一個溫文爾雅的公主。

不過,你們可別被表面現(xiàn)象迷惑了,它平時依舊調(diào)皮。有一次,我抓了只蚱蜢給它玩。它先把蚱蜢翻個面,然后就悠閑地走開去。它走幾步瞄一眼,再走幾步瞄一眼。忽然,它走了回來,“砰”地一下,它對著蚱蜢拍了一下,原來蚱蜢想逃走!

唉,十七這貓咪,真是又淘氣又可愛,讓人無法批評它啊!

關(guān)于書的作文 篇2

從前,貓和狗是一對非常好的朋友,那時候它們會說人話。它們共同有一個主人,隔壁家住著一位農(nóng)夫,中間只隔了一條河。

有一天,農(nóng)夫獲得了一只會下金蛋的母雞,小主人非常嫉妒老農(nóng)夫,于是便吩咐小貓和小狗去把那只會下金蛋的母雞偷回來。

晚上,貓和狗便行動了,貓不會游泳,狗會游泳,狗必須背著貓才能順利地過河。這時會下金蛋母雞已經(jīng)睡著了,貓和狗很容易地把會下金蛋的母雞偷回來,這時貓想到了一個壞點子。過了河之后,貓對狗說:"你再去看看有沒有別的東西,再前偷回來,我先去報告主人。"狗很相信貓,于是,狗再去農(nóng)夫家了。

回到家,貓對主人說:"這只懶狗不知道跑到哪去了,就只有我一個人把會下蛋的母雞偷回來。"小主人聽后非常生*。

狗興高采烈的回來了,小主人看見狗回來了,便拿竹子打狗,狗不知道內(nèi)情。便跟主人解釋,主人不聽,就是要打狗,打完狗之后,主人便端上美味佳肴給貓吃,而狗只能吃貓剩下的骨頭。

從此以后狗就只能吃骨頭,狗見到貓也就打起來了。

關(guān)于書的作文 篇3

忽然發(fā)現(xiàn),冬天城市的夜晚的天空并不是完全黑暗的,而是有些淡淡的水紅色,不同于太陽那般耀眼!遠處的燈光,形成了點點星火,而遼闊的天空中卻沒有一顆星星,連月亮姑娘也和我們玩起了捉迷藏。一望無際的天空顯得更加的空蕩。以往的清新、淡雅早已不知去向。

夜晚的天空之所以有時候是水紅色的,是因為云是紅色的,然而天空依舊是黑暗的!云是由于太陽光的折射,云便有了淡淡的水紅色。如果云較密,那么天空便完全是水紅色的了,紅霞是不是因為這樣而形成的呢?如果云較稀疏,那么沒有云遮蔽的地方便會呈現(xiàn)出暗藍色。于是夜空有時候是藍紅相間的,有著自己本身的特色。

原來,鄉(xiāng)村的夜晚永遠一片漆黑,沒有一絲曙光,道路上只有幾盞路燈,散發(fā)著微弱的光芒。在家中若關(guān)上燈,便一片漆黑,伸手不見五指,夜空中幾顆淺淺的疏星顯而易見的。比起城市中的夜晚,在鄉(xiāng)間小路上散步,似乎更加寧靜、舒心。

在一個寧靜的夜晚,躺在柔軟的草地上,鼻尖圍繞著淡淡的幽香,凝望著天空中熙熙攘攘的淺星,十分愜意。比起大城市的喧囂,別有一番滋味!

在冬季時候,夜晚總是比白天長。因為,冬天太陽的直射點在南回歸線附近,北半球各地的正午太陽高度角處于一年中的較小值,越向北邊,日出時間越晚,日落時間越早,于是冬季的夜晚總比白天長。熱脹冷縮非常適用。

不過正是因為夜長晝短,所以在草地上欣賞夜空的時間也非常多。在心情煩惱的時候試試看,也未必不是一種好方法。只不過,天氣冷,夏天更適合!

關(guān)于書的作文 篇4

我家有一只加菲貓,是媽媽送給我的,我給他起了個可愛的名字叫“可可”。

它長了一身雪白的毛,遠遠看去,就像一團雪球。還有一雙水汪汪的大眼睛,像兩顆葡萄粘在它的眼睛里。他的鼻子和嘴巴是也是粘在一起的,就像一個人字形。它的舌頭看起來很短,其實賣萌伸出來時很長哦!你們猜猜它的胡須是亂的還是整齊的?哈哈,猜對了,很亂卻很有紳士的樣子。

每天早上6:50,我已經(jīng)起床了,但還聽見“可可”在打呼,身子一會兒轉(zhuǎn)到這兒,一會兒轉(zhuǎn)到那兒,可愛極了!我想:這都幾點了,還在打呼。我刷完牙洗完臉,它依舊在床上打呼呢!唉,7:05還不起來真沒勁!我還準(zhǔn)備把早飯分你點呢!我吃完早飯,7:20準(zhǔn)備從家走,我回頭看了一眼“可可”,它正好也醒了,水汪汪的大眼睛看著我,好像在說:“小主人我起晚了,你原諒我吧。”

它喜歡和我的娃娃——“布布”玩捉迷藏,“布布”已經(jīng)成了可可的伙伴了。每當(dāng)我隨手把“布布”放到一邊,“可可”就像跟屁蟲一樣跟到“布布”后面。

“可可”每天晚上跟我玩捉迷藏。當(dāng)我每次拿口哨一吹,“可可”就好像聽懂了去找地方藏:床下、空調(diào)后面、甚至冰箱上面,可是這一次我怎么找也找不到。我拿起斗貓棒在陽臺上抖,小調(diào)皮原來躲在陽臺上的椅子下了。

我真喜歡我的加菲貓——“可可”。

關(guān)于書的作文 篇5

喵喵門外傳來了兩聲貓叫,原來是我家那只可愛的小貓回來了。它一身白色毛,上面有幾塊較深顏色,仿佛是一堆雪上的幾個腳印,兩只耳朵直豎著,警覺性很高。

我家的小貓,它是一只聰明的貓,餓了的時候它不會亂叫,因為叫了奶奶也不會理他,可是它有規(guī)律的叫就像唱一支悅耳的歌曲,總會把奶奶引出了,奶奶不得不喂它。它經(jīng)常不敢回到家,因為巷道里有兩條狗,它很怕它們。它就躲在家門口的一堆柴火里,下雨了也不怕,晚上也睡在那兒。就像一只聰明的小猴子。

我家的貓非常怕人,可卻不怕爺爺,一次爺爺在那里給莊稼弄肥料,小貓走過來,在爺爺身后蹲著,爺爺一直在那里動著,小貓卻像一座石像一動不動在那兒蹲著,仿佛要看爺爺怎么做一個現(xiàn)代農(nóng)民呢。我慢慢地走過去,它突然猛一回頭,就要發(fā)現(xiàn)我了,我就用我的招數(shù)把自己變成木頭人,一動不動。它又回過頭看爺爺弄肥料,我又慢慢往前走,它再發(fā)現(xiàn)我時已經(jīng)來不及了,還是被我捉住了,真是躲得過初一躲不過十五。

我家的貓還是個小淘氣,在院子里一會兒就爬上樹,一會兒爬上房,就像一只不安分的小猴子,可愛極了。

關(guān)于書的作文優(yōu)選


寫作是達到成功的必要技能,它能夠引領(lǐng)我們進入成功的門道。寫作是提高表達能力的有效方法,通過寫作可以鍛煉我們的思維和語言表達能力。那么,優(yōu)秀作文是如何培養(yǎng)出來的呢?通過經(jīng)過精心的策劃和實踐,在這里,我們今天給大家?guī)砹俗屓似诖丫玫摹瓣P(guān)于書的作文”,希望大家能夠收藏此頁,避免遺忘!

關(guān)于書的作文 篇1

和諧的美妙

和諧的環(huán)境,和諧的校園,和諧的家庭,和諧的社會,還有和諧的世界。這一切真的是那么地令人充滿著渴望,充滿著溫馨,充滿著無限的遐想……

如果沒有了和諧的環(huán)境,禾苗就會被泛濫成災(zāi)的害蟲全部吃掉,人類賴以生存的糧食就會迅速地減少,減少,再減少,直到顆粒不收。那樣人類就會消失在地球上。正是因為有了青蛙的存在,害蟲才會減少,減少,再減少,直到完全消亡。可貴的是人類終于覺醒了,認識到了著鐵的自然規(guī)律,我們這一代真的很幸運。

《帶著淚花的笑容》真的是一篇好的作品。起初我只是感到給媽媽洗一次性腳有什么好寫的,也沒什么大驚小怪的,只不過是做一件好事罷了??墒请S著文章的深入竟演繹出了那么多感人的情節(jié)。媽媽在這一過程中表現(xiàn)出的對孩子無私奉獻,竟然沒有想到任何一點一滴的回報,簡直太偉大了,然而更讓我震驚的是孩子在洗腳的過程中的發(fā)現(xiàn)和聯(lián)想,雖然很普通可又有多少個孩子真正的體驗過?;叵氲轿覀儸F(xiàn)在,真的是太無憂無慮,太悠然自得了,我甚至有點慚愧了。在這里我深刻體會到相互關(guān)愛真的太重要了。

關(guān)于書的作文 篇2

胖胖的爸爸,勤勞的媽媽,淘氣的弟弟和可愛的我,組成了我們那和諧的家。不信,你來看看我們飯后的溫馨情景。

首先來看看爸爸吧!他吃過飯后,拿起報紙,坐在茶幾前,津津有味地看著新聞,他是我們家庭成員中最關(guān)心國家大事的了。

接著出場的就是媽媽了。她正在洗碗呢!水從水龍頭里流了出來,好像在歌唱媽媽的的勤勞,碗筷也不甘示弱,為水伴湊。

隨后,再看看弟弟吧!他在的搭積木。他很淘氣,但這時他卻能靜下心來搭積木,真佩服他。不外,他搭積木還真有一手。不一會兒,各式各樣的積木造型就在他手中誕生了:瞧!那串葡萄宛若紫瑩瑩的水晶珠,令人饞延欲滴;那只小鳥仿佛真會撲撲翅膀飛走;他最拿手的就是火箭了,誰叫他喜歡宇航員呢!

哎,終于到我了!我通常在飯后看書,我總會沉醉在書的海洋中。那時,我仿佛什么聲音都聽不見,不受外界干擾。不外,我也有貪玩的一面。我偶爾也會玩玩電腦,打打游戲。這就是我那和諧的家。我愛我家!

關(guān)于書的作文 篇3

夏日夜空,繁星閃耀。在天空這個黑色屏風(fēng)上,閃爍的星星如飾品一樣,裝點著夜晚?!跋囊剐强眨茗Q,涼風(fēng)習(xí)習(xí),真是愜意!”想罷,我不經(jīng)意地抖了抖花草上的露珠。

低頭剎那,一股淡淡馨香鉆進了鼻子,“這香……”我無從尋覓這芬芳的源頭,抬頭張望,我發(fā)現(xiàn)遠處有一群螢火蟲在一閃一閃,那幽光仿佛是一種指引,“嘿,我不如去那兒瞧瞧!”想著,便徑直走向那片舞動的螢光。

馨香越來越濃,螢光越來越亮?!笆呛商粒 蔽颐腿恍盐?。

雖說是夜晚,但荷花的輪廓依然清晰可見。有的如急于長大的女孩,雖有些稚嫩,花瓣也沒能完全綻放,但它開得很奔放。有的,如風(fēng)韻猶存的少婦,活力與端莊并存,她展開胸襟,張開雙臂,熱情地吐露芬芳。有的如慈祥的老奶奶,曾經(jīng)以旺盛的形態(tài)迎接過夏日,現(xiàn)在,花瓣完全開放,甚至,已經(jīng)有一兩瓣墜落,卻依然無損她的美麗。而我最喜歡的,確是才露尖尖角的小荷,猶如初長的小姑娘,羞澀地含著花苞,但又努力生長,似乎等待雨露滋潤后盡情舒展。

……

清早起來,第一個想到的,便是去看昨夜那給我?guī)礤谙氲暮商痢淼教吝?,我再次被這美景怔住了。清風(fēng),初陽,碧波,綠葉,粉荷,我驚嘆于大自然對色彩的調(diào)拭。而我最喜歡的那株小荷,竟然微微綻開,帶著露珠,慢慢伸展……

我只有驚嘆,驚嘆于大自然的饋贈。這滿池荷花,是夏日里大自然贈與我的最大的樂趣。

關(guān)于書的作文 篇4

天陰沉沉得,北風(fēng)呼呼得刮著,這是要下雪得前兆。我背著書包往家趕,剛出校門,就看到了漫天飛舞得雪花。“耶,下雪了!下雪了!哈——”我興奮地揮了一下拳頭。

雪不停地變著魔術(shù),一會兒紛紛揚揚落下,像美麗得玉色蝴蝶,像吹落得蒲公英,像隨風(fēng)飄舞得柳絮,像天使賞贈得小白花兒,夾著北風(fēng),飄飄悠悠,輕輕盈盈地落下。一會兒又像撒鹽,專門往路人得脖子里鉆,涼絲絲得。不一會兒,眼前到處是白茫茫得一片,一切都變白了,美不勝收:大地披上了銀白色得盛裝,樹枝丫也毫不遜色,戴上了鹽白得小帽,真是雪白得世界??!

到了家,我又不知不覺得望著雪花出神,雪花時而像在空中飛舞得白蝴蝶,時而像輕飄飄得鵝毛,時而又像天上得繁星……雪越下越大,玉屑似得雪從天空中左搖搖,右擺擺,有得跌跌撞撞,好似喝醉酒得人在走“八仙步”。雪花一會兒上,一會兒下,又好似一個個頑皮得小孩與我們玩捉迷藏。那些雪花像春得使者,預(yù)報著春天得到來,那些雪花又像歡樂得精靈,一個個活靈活現(xiàn);那些雪花又好似生命得保護神,有了它,世界才會一片生機勃勃……

?。〖儼椎醚┗?,聚碎玉之靈氣,裹圣水之香魂,和著寒風(fēng),踏著韻律穿過灰白蒼穹,飛臨人間,給大地帶來新得信息,是大自然得使者,是快樂得精靈,是我們歡樂得保護神……

關(guān)于書的作文 篇5

夏每天氣炎熱,晚飯吃過后,我和我的家人一起去披發(fā)步。

在路上,一陣陣輕風(fēng)吹到我的臉頰兩側(cè),我抬頭望去,發(fā)現(xiàn)夜晚的天空烏藍烏藍的,如斯的錦繡,讓人心曠神怡。

天空像是剛擦拭過的窗戶,透亮透亮的,看起來很愜意。而閃亮的星星則是像許許多多的鉆石和寶石,銀光閃閃,十分動人。

走著走著,我們不知不覺地走到了小河邊。

月光下,月光籠罩著小河,使小河的景色越來越迷人。使深不見底的小河越來越透亮,沒見著魚,可能都在休息吧。

路邊的行人越來越多了,有的人在披發(fā)步,有的人在聊天。廣場上有人在舞蹈,而孩子們在歡快地嬉戲玩耍,他們的笑聲如水波蕩漾。

我愛月光下的一切,月光下的一切都錦繡無瑕。

關(guān)于書的作文 篇6

好的習(xí)慣有一種使人提高的強盛氣力;而壞的習(xí)慣會使人會讓人誤入歧途的,是不可取的。所以我們養(yǎng)成好習(xí)慣,不能養(yǎng)成壞習(xí)慣;這就是好壞習(xí)慣的區(qū)別。

我的日常糊口中就有良多壞習(xí)慣,好比:不愛寫功課、愛看電視、吃飯的時候總是風(fēng)卷殘云沒有吃相等等;下面我把我主要的三個壞習(xí)慣分析一下。我寫功課的時候總是慢慢吞吞,心里總是不想寫,而且造作業(yè)的時候粗心大意,老寫錯標(biāo)題問題;這種壞習(xí)慣我感覺已經(jīng)嚴(yán)峻影響到我的學(xué)習(xí)成績。電視不知道為什么對我吸引力那么大,只要看見電視就想去按開看,看的時候特別“同心專心一意,收視反聽”。而好看電視的壞習(xí)慣,會讓我變的懶惰,沒有心思去學(xué)習(xí)。吃飯時候的風(fēng)卷殘云,看見好吃的就控制不住自己的嘴,就想大口大口的吃,仍是飛快的吃,大家都把眼睛放到我身上。以上的壞習(xí)慣我一定要改掉,不讓它再泛起了。

不外我也有好的習(xí)慣,好比:大方、不鋪張、想象力豐碩等等;我再把我主要的三個好習(xí)慣也分析一下。每次我有好吃的我都會帶到周托班給其他同學(xué)分享,有好玩的都想著和好朋友一起玩,這應(yīng)該是我大方的地方吧。吃飯的時候我吃相丟臉,但我從來沒有鋪張過,都是光盤步履,也很少讓爸爸媽媽給我買玩具啊什么的。還有我的想象力真的特別豐碩,每當(dāng)我看到月亮的時候,我就會猜想,月亮上到底是什么樣的,上面有沒有住人,嫦娥會是住那上面嗎;出去旅游的時候,我看見油菜花田,就會聯(lián)想一副錦繡的油畫;這應(yīng)該是我的想象力吧。

好習(xí)慣不是一天兩天就能養(yǎng)成的,需要長期努力的堅持;而壞習(xí)慣很收留易就會養(yǎng)成;所以我要克服壞習(xí)慣,養(yǎng)成良好習(xí)慣,讓自己變的更加優(yōu)秀。

關(guān)于書的作文 篇7

有一天,我終于看到了生活在南極那群可愛的企鵝。企鵝長的胖胖的、嘴巴尖尖的,身上還披著一件黑白相間的上衣呢!有的企鵝的脖子上還有一道黃色的羽毛,好像是戴著一條項鏈。通過觀察和了解,我知道了它們愛吃魚蝦,它們的天敵是虎鯨和海豹。

南極冰川上有了企鵝變得熱鬧起來,它們在那里生活得很快樂。瞧,有的在悠閑地散步,有的排著整齊的隊伍正準(zhǔn)備做早操,還有的在水中游泳、嬉戲那邊還有一家正在照全家福,爸爸站在左邊,媽媽站在右邊,兩個小寶貝當(dāng)然就依偎在中間了。爸爸的臉上掛著慈祥的笑容,媽媽穿著漂亮的裙子,兩個寶貝穿著黑色的燕尾服,漂亮極了!

我覺得企鵝是我看到過的最可愛的動物,以后我還會再來看這些可愛的企鵝!

關(guān)于書的作文 篇8

跟著寒冬里第一場雪的降臨,跟著雪地里第一聲爆竹的炸響,春節(jié)來了。冬去春來,讓我們用最響亮的鞭炮,最真摯的笑容,來迎接錦繡的春天吧。瞧,一個個春雷劃破夜空寂寥,一個個燈籠照亮房檐角落,一幅幅對聯(lián)染紅了灰白的墻壁。春的信息就這樣在人間彌漫開來。

新年里最快樂的事就是穿新衣,領(lǐng)紅包啦。你看,從長輩手中遞來的一只紅包,或許還帶著手指的余溫,遞到你的手中時,你才會發(fā)現(xiàn),這紅包里面,不僅僅是錢幣,更是長輩暖暖的心意。你看,媽媽將一件精挑細選的棉衣披到你身上,穿上棉衣的你才會感到這冬天里的暖和,這件衣服里縫進了媽媽的愛。

過年,最令人難忘的仍是大年節(jié)那夜,一家人在一起吃年夜飯,看春晚,放煙花,讓我們一起快快樂樂的跨年吧。

關(guān)于書的作文 篇9

今天下戰(zhàn)書放學(xué)后,爸爸來接我回家。回到家,我第一件事就是寫功課。于是,我就寫起了數(shù)學(xué)功課。

當(dāng)我寫得津津有味的時候,忽然我有一道數(shù)學(xué)應(yīng)用題不會做,我左思右想,反復(fù)地算,也算不合錯誤。這到底是怎么回事呢?心想:算了,明天問問同學(xué)吧。突然,我又想起媽媽平時對我常說的一句話,不要怕難題,要敢于克服難題。于是,我又從草稿紙上把算式重列了一遍,仔細地尋找錯誤。原來,是我的算式列錯了,所以引起后面的算式也錯了。

然后,我又把算式改正了過來,有算了一遍,算式果然不錯,這道數(shù)學(xué)應(yīng)用題被我給算出來了。我心里非常興奮。

通過這件事,使我明白了一個道理,只要當(dāng)真去思索,就能什么事情都能成功。還讓我明白了一句話“世上無難事,只怕有心人”。

關(guān)于書的作文 篇10

平時放學(xué)一回家,我做的第一件事就是做家庭功課,寫完功課后,我開始預(yù)習(xí),首先我把第二天要學(xué)的課文讀熟,劃分段落,然后把生字組詞并標(biāo)上偏旁部首,做完這些后爸爸才答應(yīng)我玩一會。

吃完晚飯后,爸爸媽媽先把我做的功課檢查完,簽字后,就開始教我學(xué)習(xí)語文和數(shù)學(xué),媽媽教我語文,爸爸教我數(shù)學(xué)。爸爸為了進步我對學(xué)習(xí)的愛好,特地給我買了一塊小白板,讓我在小白板上聽寫,做數(shù)學(xué)題。

可是這兩次我語文考試成績我很不滿意,成績下降了許多,我默默地想:從現(xiàn)在開始,我一定更努力學(xué)習(xí),只要我有決心、耐心、細心和恒心,我一定會克服學(xué)習(xí)中的一些不好的習(xí)慣,爭取下次考出一個讓我滿意的成績,讓學(xué)習(xí)更上一層樓!

關(guān)于書的作文 篇11

學(xué)習(xí),對有些人來說意味著白天死記硬背,晚上挑燈夜讀,每天如斯,枯燥乏味。而對我而言,卻有無限的樂趣。

清晨,帶領(lǐng)著同學(xué)門讀讀英語,背著單詞,使人快樂無比;白天,聽著老師的講課聲,在知識的海洋里游著,渾身舒暢;晚上,做完功課,看看書,書里有許多古怪的事情,有各種各樣的知識,讓我取之不盡、用之不竭,回味無限!

最快樂的就要算做困難了。記得一個夏天的晚上,我呆在一個大蒸籠房里,我對著一道題思考著,一串文字,幾個數(shù)字看看很簡樸,可里面卻有許多奧秘。時鐘走著,像一個巡邏兵,催促著我,我的眼皮開始打架起來,如同千斤巨石,我用x方法解,終于做出了!要不是爸爸提醒我11點,我還不罷休呢!

每天學(xué)習(xí),給我?guī)砹嗽S多樂趣,我都沉醉在歡樂之中,我愛學(xué)習(xí)!

關(guān)于書的作文 篇12

新年來了,每家每戶都點起了炮竹。

今天,表格表弟都來到我家,他們都帶了炮竹,有:開心果,蜘蛛炮,沙炮。

表哥還帶來了一個罐子,表哥把蜘蛛炮擺成一個花型,點著了第一個,火就噴到第二個,表哥立刻蓋上罐子,“隆‘一聲,罐子被彈上來,罐子直冒煙。忽然,表弟想出一個鬼主義,就是把沙炮放在車輪前,車一開就會壓爆。

晚上,垃圾桶里跳出幾只貓,正好身上帶來了幾盒沙炮,就來炸貓吧!我一扔就炸到它的尾巴,它用兇狠的眼睛看著我,就走了,想著那眼光,發(fā)著青光,還真可怕。

到了8:00,政府把一段路封上了,車子不能通行,把煙花放到馬路上,點起了引火線,只聞聲一聲響,就飛上來了。有:黃色,藍色,紅色,金色,非常錦繡。

過年真開心?。?/p>

關(guān)于書包的作文范本


寫作有助于個人提升邏輯思維和思考深度,撰寫作品的過程也能讓我們不斷提高創(chuàng)作和表達能力。我強烈推薦這篇名為“關(guān)于書包的作文”的文章,里面內(nèi)容淺顯易懂,不容錯過。相信讀者參閱之后必定獲益匪淺!

關(guān)于書包的作文 篇1

未來的東西讓人有很多疑問,但它會幫助人們很多。

未來的書包是一個多功能書包,它有4個主要功能非常貼心。

防丟物品

它能保證書包里的東西不會丟,這個功能是專門為那些粗心大意的同學(xué)準(zhǔn)備。在書包的上頂設(shè)有一個防丟器,只要把東西放在一個地方忘了拿,那個防丟器就會響。

測量體溫

書包自身還放有溫度表,能自動測量學(xué)生的體溫。當(dāng)同學(xué)生病發(fā)燒的時候,背上書包就能收到提醒,書包上會顯示同學(xué)的體溫,這時候生病的同學(xué)就會知道自己生病了,及時去醫(yī)院看病。

通話

最重要的是,它還可以在放學(xué)的時候和媽媽通話,以免走丟。

夜間照明

最后,書包的中間有一個夜燈,比如每次6、7點才回家的學(xué)生就可以開啟語音功能跟它說開啟夜燈,它就會自動打開。

關(guān)于書包的作文 篇2

同學(xué)們,我給你們猜個謎語吧,是這樣的:我有一個好朋友,每個同學(xué)也都有。書本文具幫我拿,可我還要背著它走。你們猜到了嗎?對了,是書包。

我的書包是粉紅色的,中間有個美羊羊圖案。它身上穿著一件粉紅色的衣服,手里拿著魔法棒,仿佛是想要什么,就能得到什么。

我的書包有三層,第一層是裝勺子的,每到吃飯的時候,勺子就馬上從里面鉆出來,歪著腦袋說:“小主人,該吃飯了”。第二層放的是紅領(lǐng)巾、校訊通、課程表。第三層是放作業(yè)本和書本的,但前面還有個網(wǎng)袋,我可以把作業(yè)放到網(wǎng)袋里。每當(dāng)我放學(xué)回到家想玩一會的時候,作業(yè)本們就會跳出來頑皮地說:“小主人,別偷懶,要做作業(yè)了!”每當(dāng)我要上課的時候,書本們就會跑出來認真地說:“小主人,該上課了!”

我每天放學(xué)回家都沒把書包放好,總是隨手往椅子上一扔,好幾次都把它摔得四腳朝天,但它一次都沒有怪過我,并且每天毫無怨言地給我裝著必要的學(xué)習(xí)用品。還有每當(dāng)我做作業(yè)做得有些疲憊的時候,書包上的美羊羊就會提醒我一定要認真?,F(xiàn)在想想真是慚愧??!

我保證我以后一定要好好擺放我的書包。

書包陪我走過風(fēng)風(fēng)雨雨,它是我的好伙伴,我以后一定會好好愛惜它的。

關(guān)于書包的作文 篇3

嗨!大家好!我是一個美麗的書包,身子上披著那粉紅色的大衣,大衣上有個小女孩,她那粉嘟嘟的臉加上水靈靈的眼睛,俏皮的小辮向上翹著,顯得無比可愛。小姑娘身上穿著一件寬大的裙子,大大的蝴蝶給遮住了她的肩膀,手中抱著一只小貓,十分可愛!

我可有個大大的肚子,裝著主人的書,我的身體兩側(cè)還各有一個小口袋,小主人用來放餐巾紙和茶壺的,我的手和腳都是連在一起的,這樣我可以天天抱住小主人,伴著她上學(xué)。

主人可喜歡我了,因為我出生在貴族——銀泰百貨。開學(xué)初,主人把我背到學(xué)校,同學(xué)們都看見了我,對主人說:“書包真好看!”這里摸一下,那里碰一下,我開心極了。

每當(dāng)小主人寫完作業(yè)之后,都會把我整理的干干凈凈。可日子一長,小主人就沒像以前那么認真了,就把我隨便亂放,結(jié)果我都快變形了。我真是啞巴吃黃連——有苦說不出。不過主人的媽媽看出了我的心思,她找主人認真談話,小主人自覺慚愧,第二天,我又恢復(fù)了以前的面貌了。

我又成為了人見人夸的書包了。

關(guān)于書包的作文 篇4

現(xiàn)在學(xué)生要學(xué)的書很多,所以書包也越來越重,長大后,我要發(fā)明一種書包,不管你有多少書在書包里放著,都不會感到沉。

這種書包只需要手動遙控,只要你按下紅色按鈕,它就會拐彎;按下黃色按鈕,就會向前走;按下綠色按鈕就會像小兔子一樣蹦上樓梯;按下白色按鈕,就會自己進屋。

不光有這些功能,還能和你“心連心”呢!你要是想寫語文作業(yè),只需要想一想要用哪本書,它就會把哪本書放在你的面前。

這個書包不僅能給你拿來作業(yè),還能給你收拾書包,每次做完作業(yè),可以不收拾書包,也不用怕第二天上課沒有書,因為書包會幫你收拾第二天需要的書。

有的家長擔(dān)心書太多,書包容納不下,不用擔(dān)心,這個書包就幫你解決了,因為這個書包是用特殊材料做成的,可以無限容納。這樣不管多少書都能放的下,也不會感受到沉。這樣就解決了家長擔(dān)憂的問題,同時也讓小孩更輕松了。

關(guān)于書包的作文 篇5

書包是我們最熟悉的東西,也是我們最常用的東西。童年的書包要換幾換,但我最喜歡我現(xiàn)在擁有的一個皮制書包。

我的書包比數(shù)學(xué)課本稍大些,她

它穿著一身烏黑的衣服,兩旁有著兩個手掌般大小的口袋,上面還嵌著兩個金子般閃耀的拉鏈。背面還隱藏著一個大約15厘米,寬4厘米的口袋。如果背上書包,不仔細看,還真看不出來!里面可以放一些小巧玲瓏的東西。

以前,我用過一種布制的書包,一到下雨天,雨水就浸透了書包,這時候里面就會有一點兒潮;現(xiàn)在,我用的是皮制書包,再也不用怕書包里面潮了。這是為什么呢?因為書包的外面是皮的,雨水不會浸透,只要用毛巾輕輕的一擦,不僅把上面的雨水擦掉了,而且還還了書包一個嶄新的模樣。

我的書包還有一個最重要的部分,那就是兩條黑色的背帶。這個背帶可以任意調(diào)節(jié)長度。個子高的人可以把它松一些,個子矮的可以緊一些。書包的上半部分,四周有一些金黃色的圓圈,把他們用一條大約長50厘米的繩子串起來,他們可以送松,也可以減緊,各有各的好處。

這就是我的書包,一個簡單而又普通的書包。但是,它卻容納了我多年的感情。

關(guān)于書包的作文 篇6

2029年一天的早晨,床邊飄來一陣悠揚的琴聲,伴隨著清晨林間的鳥叫聲,讓人放佛置身世外桃源,沁人心脾。這是在度假嗎?不是,這是床邊正在無線充電的書包發(fā)出的叫醒服務(wù),純屬自動模式哦!我起了床,伸了個懶腰,書包頂部的智能攝像頭捕捉到我的動作,立即停止鬧鈴,轉(zhuǎn)而開始播報今天的早間新聞,當(dāng)天的天氣、氣溫、濕度和空氣污染指數(shù)、穿衣指數(shù),早高峰從家里到學(xué)校的路況怎樣,建議行駛路線等等一應(yīng)俱全。

吃完早餐,穿好鞋,準(zhǔn)備出發(fā)上學(xué),神奇的一刻出現(xiàn)了,我輕輕地呼喚了一聲:“包子,let’sgo!”書包頂部的智能人工芯片迅速將書包內(nèi)的書本和今天的課表進行了一遍掃描對比,準(zhǔn)確無誤,包子發(fā)出了歡快的叫聲回應(yīng),只見它的兩側(cè)伸展出隱藏式無人機槳葉,包子騰空而起,前置攝像頭通過人臉識別迅速找到我,不緊不慢地飛在我的身邊,邊走邊聊。

到了學(xué)校,進了教室,包子穩(wěn)穩(wěn)地停在了我的課桌上,它內(nèi)部的機械仿生手臂迅速將課本和文具取出,整齊地擺放在桌上,這時包子的全景攝像機捕捉到老師正走進教室,它親切的說了聲,主人,要上課了,加油哦!然后起飛,穩(wěn)穩(wěn)地降落在教室后面的無線充電底座上補充電量。

放學(xué)回家路上,包子播放了我點播的音樂和故事。晚上做作業(yè)時,在遇到課堂上遺漏的知識點時,包子還會將白天充電時攝像頭攝錄老師上課的全程影像視頻給我看,讓我重溫了一遍知識,查漏補缺。到了21:30,包子會準(zhǔn)時提醒我:“小主人,該睡覺啦!養(yǎng)足精神迎接美好的明天哦!”

貼心的包子是我的小伙伴,它就是那么神奇!我愛我的包子,你呢?

關(guān)于書包的作文 篇7

在一年級的時候媽媽給我買了一個書包,這個書包我已經(jīng)用了兩年了,可它還是那么的新,那么的整齊。不是上學(xué)還是放學(xué)它都天天陪著我,我們就像形影不離的好朋友。

我的書包非常方便。書包共有四層。你可別小看這四層。它的用處可大哩!里面裝著語文書、數(shù)學(xué)書、課外書、文具盒、鑰匙…書包旁還有兩個大小不一的洞,里面有保溫瓶洗潔精,什么都能裝。書包上有一個提手,提起來很重,可是背起來很輕,這是怎么回事呢?有可能是我背慣了吧!

我的書包不但適用而且美觀。它的中間有一些色彩繽紛的布,布有些是粉紅色的,有些是鮮紅色的,上面還畫著精美的圖案:有的畫著漂亮的英文字母。有的畫著我們常在電視上看到的美羊羊,快看,它騎著自行車多帥氣呀!眼睛睜的大大的,正向我們微笑呢!所有的動畫都像活的一樣跳了出來。

我喜歡我的書包,我以后一定會更加地愛護它!

關(guān)于書包的作文 篇8

同學(xué)們的書包里有許多的東西,總是沉甸甸的,到底有什么呢?我們來看看吧!

有一天放學(xué),我總覺得書包特別沉,好像背著一塊特別大的石頭,回到托教班一看,原來是我書包拉鏈沒拉住,才讓書包變沉了一些。我在想書包里裝了些什么,會這么沉,把書包打開一看,也沒什么東西,只不過放了一些厚厚的課本,和許多作業(yè)本,還有一些學(xué)習(xí)報和卷子。最重要的是我放了一個胖胖的文具盒,它把我所有的筆全都裝進自己的肚子里了,這就是我上學(xué)時書包里的東西。

當(dāng)我出去旅游時,書包里放的就和上學(xué)時的東西不一樣了,有很多的衣服,還有一條毛巾,和一些好吃的零食,和一些日常用品,如果再過幾天,書包里的東西都會變少很多,書包也會變輕很多,因為書包里的.一些零食已經(jīng)在我肚子里了。

這就是我旅游和上學(xué)時書包里的東西。

關(guān)于捐書的作文匯編


作文是訓(xùn)練文字表達能力和思考能力的重要手段之一,寫作可以是一個釋放情感和思想的方式不必受到固定思想的限制。你讀過哪些優(yōu)秀的作文呢?以下是我們整理的“關(guān)于捐書的作文”類希望可以為您提供參考,希望您能從本文中汲取有益的經(jīng)驗!

關(guān)于捐書的作文(篇1)

放寒假之前,從學(xué)校拿到了一張“壓歲有好書,快樂過寒假”的倡議書,從倡議書中,我知道了書是捐給那些糊口難題,沒錢買書的外埠民工子女的,一直想著去完成這件事情。

剛好今天沒有太多的事情要做,固然外面在下著雨,但是我仍是鼓起勇氣和爸爸走向了新華書店。來到書店,首先就把自己收藏的一本《幸福的鴨子》遞到了書店營業(yè)員叔叔手中,叔叔就在我的倡議書上的相應(yīng)位置蓋上了火紅的愛心印章,讓我那個激動啊,就差沒有叫出來。

然后,又轉(zhuǎn)遍了書店,尋找我喜歡的書籍,不錯,《福爾摩斯探案全集》跳入了我的眼簾,《孔子的故事》進入了我的視線,嗯,就是這兩本了。拿著這兩部書,再次來到柜臺,用自己的壓歲錢付了款。這時,營業(yè)員叔叔笑著對我說:“小朋友,你用自己的錢買書,又把自己喜歡的書捐給別人,真懂事?!?/p>

我也忸怩的笑了,我知道,我還會這樣做的。

關(guān)于捐書的作文(篇2)

昨天,在晨會課上,老師說:“今天學(xué)校組織捐書給災(zāi)區(qū)小朋友的流動,但愿同學(xué)們積極參加,”當(dāng)我聽到災(zāi)區(qū)小朋友時,我滿腦子都是災(zāi)區(qū)小朋友破舊的學(xué)習(xí)環(huán)境和他們渴求學(xué)習(xí)的目光,當(dāng)天我一回家,就開始精心地預(yù)備。

我先在家里翻箱倒柜終于找到了幾本我看了N遍的軍事科學(xué)書,經(jīng)由我的精心挑選,選了一本比較新的。我把它包上書皮,然后在書內(nèi)空的地方工工整整地寫下了“讀書破萬卷,下筆如有神”的幾個字,就大功告成了。

我想假如哪位小朋友得到了這本書,心里一定會很興奮,由于他將從中獲得寶貴的知識和我真誠的情誼,我但愿災(zāi)區(qū)的小朋友能好好學(xué)習(xí),每天向上,早日用知識重建夸姣家園,別忘了,每一本書都帶著我們的祝愿。

關(guān)于捐書的作文(篇3)

最近,學(xué)校號召大家捐書給山區(qū)的孩子們。

回到家里,我很納悶:豈非山區(qū)的孩子連一本課外書都沒有嗎?我在班級主頁看到汪老師發(fā)給我們的倡議書之后才知道:山區(qū)的孩子很貧窮,但是山區(qū)的孩子們的作文寫的好多了,可是仍是非常非常的難得到一本課外書。

我在我的書桌上找我以前看過的一些課外書,我把“小王子”這一本書拿出來,對‘他’說“‘小王子’呀‘小王子’,這是我最后一次見到你了,以后我再也見不到你了?!苯又?,我又拿出“湯姆叔叔的小屋”和“如果給我三天光明”這兩本書,并且依次跟它們說“再見了”。

最后,我把這三本書上面寫上祝福的話。然后裝進了我自己的書包里。

晚上,我做了一個夢,夢見了我那三本書,書自動飛到了山區(qū)孩子們的手中。他們捧起書,津津有味的看了起來。而且還有更多的書也飛到了山區(qū)里,給山區(qū)的孩子們足足蓋了一個“書樓”山區(qū)的孩子們開心的笑了。

關(guān)于捐書的作文(篇4)

今天,我要參加社區(qū)活動為山區(qū)的小朋友捐書,所以我早早地起了床。我們吃完了早餐就到了8點40分,我想起來了隊長說9點到金泰路社區(qū)。我換好衣服,和媽媽一起去金泰路社區(qū)了。

到了金泰路社區(qū),還沒到9點,我跟到了的朋友談天一直談到9點。開始照相了,我們先在社區(qū)外面的一個廣告學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣的地方拿著各自帶來的書在哪里照相。

我們照完了,大家紛紛地跑進金泰路社區(qū),我們把書放在捐書書架上的時候隊長的媽媽給我們照了一張相,這時,我感覺到了一種從未遇見的好心情。我拿學(xué)校發(fā)給我的哪張表去蓋章,同時,他發(fā)給了我一張紙,他說:哪張表要的照片就是這個。我把膠水涂在那張紙的背面然后粘在表上。我把表交給他,只聽咚的一聲,章蓋好了。我拿著我的表回家了。

今天捐書真快樂。

湖南長沙開福區(qū)清水塘二小三年級四班譚燁三年級:譚燁

關(guān)于捐書的作文(篇5)

今天,老師跟同學(xué)們說:“這次我們學(xué)校為了失學(xué)兒童有書讀,開展了一個有意義的流動,叫愛心捐書,請大家踴躍參加?!痹拕傉f完,大家便議論紛紛:“我們有書讀,但是失學(xué)兒童家里窮,買不起書,上不了學(xué),我們應(yīng)該盡自己的一份氣力去幫助那些失學(xué)兒童”。

放學(xué)后,我跑進家門,直奔書廚,摸著嶄新的《少兒百科全書》,我有點兒舍不得,這是媽媽送給我的生日禮物??梢幌氲绞W(xué)兒童那一雙渴想知識的眼睛,我毅然把書放進書包里,預(yù)備明天帶到學(xué)校去。

第二天,我們在操場上集合,只見紅色的條幅上寫著為但愿工程捐書。同時還播放著:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成夸姣的人間”這首歌。這時,校長走過來說:“請同學(xué)們?yōu)樨毨У氖W(xué)兒童獻出自己的一份愛心吧!”話音剛落,同學(xué)們便開始積極地捐書,此時此刻,我很激動,感覺全身的血直往上涌,我更深刻地體會到操場上正播放的這首歌的含義—“只要人人都獻出一點愛,世界將變成夸姣的人間?!?/p>

關(guān)于捐書的作文(篇6)

充滿愛心的廣大保山市民們:

在我們共同的生活的藍天下,有這么一群可愛的孩子,他們有著天真的笑臉,明亮的眼睛,有著對外面世界的好奇和對未來生活的渴望。不同的是,由于家庭的貧困,他們的童年,可能沒有丑小鴨和灰姑娘的童話,沒有芭比娃娃和變形金剛,沒有畫畫的鉛筆……但是,他們和我們同在一片藍天下!他們一樣的努力,一樣的好學(xué),一樣的懂事,一樣的上進。由于缺少課外讀物,他們只能學(xué)到課本中那點點知識,不能象城里的孩子一樣,可以盡情汲取知識的甘露。

阿基米德說過:“給我一個支點,我可以撬起整個地球”。您給孩子的一本書也許會改變他(她)的一生!

在此,保山市志愿者協(xié)會向各位發(fā)出倡議:為鄉(xiāng)村學(xué)校的孩子捐一本書!別讓那些報紙書籍化為廢紙,那丟棄的也許是一個孩子的夢想;捐一本影響了你童年的故事書吧,對孩子們來說,那會打開未來之門!

保山市志愿者協(xié)會全體成員,向關(guān)心鄉(xiāng)村學(xué)校教育的朋友致敬,代孩子們向大家表示感謝!孩子們也許記不住你的名字,但會感受到您溫暖的心!

聯(lián)系人:

愛心不是施舍,是一種神圣的責(zé)任!也許這些孩子的生活并不至于困窘,學(xué)業(yè)并不至于無法完成,而我們所做的不過是盡我們的一些心力給他們提供一些方便。

小時候,我們有多少塵封的故事書,名著;每年,我們有多少參考資料閑置著,現(xiàn)在,我們可以為這些書找到它們最佳的價值!

關(guān)于捐書的作文(篇7)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,親愛的同學(xué)們:

我站在這里,感到愛的'氣息充盈此間。

讀書是我們獲取知識的一個重要途徑,通過讀書可以開闊眼界、增長閱歷、陶冶情操,希望同學(xué)們通過讀書,打下堅實的知識基礎(chǔ),養(yǎng)成良好的品德,錘煉優(yōu)秀的品格,掌握過硬的本領(lǐng),立志成才,報效祖國。天地有愛,化生萬物;自然有愛,云行雨施;人間有愛,生命不息。 愛如一條紐帶,心與心在這里相連;愛如一支彩筆,飽含人間真情,書寫著最高尚的社會道德和精神信仰。

今天,我們帶來了電子信息工程學(xué)院分團委捐贈的價值6000多元的圖書,這些圖書品種豐富、適合廣大青少年閱讀。我希望學(xué)校不但要保管好這批圖書,更要充分利用好這批圖書。你們的使命是光榮的,同時也是艱巨的!我們的愛心書屋要做到“有組織領(lǐng)導(dǎo)、有專人管理、有閱覽活動安排、有開放時間”四落實;要做到規(guī)范管理,高效管理;書屋開放形式要靈活多樣,要充分滿足廣大學(xué)生的閱讀需求,特別要關(guān)注留守兒童的課余閱讀需要,努力將“愛心書屋”辦成農(nóng)村兒童少年文化活動主陣地,讓農(nóng)村的孩子們通過閱讀圖書,開闊眼界,增長知識,提高素質(zhì),陶冶情操!同時,希望通過捐建“愛心書屋”把青少年的德育工作放在突出的位置,努力改善和提高青少年精神文化生活!我們可以通過這架橋,讓孩子們了解認識更多更需要幫助的小朋友,讓每一本健康的書發(fā)揮它更大的作用。

甘肅聯(lián)合大學(xué)電子信息工程學(xué)院分團委以“捐獻圖書,播種希望”為主題在校園內(nèi)舉行了為期一周的捐書活動,來幫助皋蘭縣黑石川鄉(xiāng)白崖小學(xué)的農(nóng)民工留守兒童,我們的捐助活動或許是杯水車薪,但我們惟愿盡自己最大的努力幫助貧困地區(qū)的孩子們多讀書讀好書。因為我們知道,在這個世界上,只有太陽和愛心是永恒的,愛心無限,生命不息!

最后,祝大家身體健康、工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,學(xué)有所成!謝謝大家!

關(guān)于捐書的作文(篇8)

這個寒假,我不用出門就做了一件既有意義,又令我難忘的事。

媽媽平常很少讓我玩電腦,但是這次卻不同。媽媽主動把我叫到電腦旁邊,告訴我新浪網(wǎng)有一個公益愛心活動----揚帆計劃。揚帆計劃的口號是:捐出10元壓歲錢,圓留守兒童讀書夢。

很多人肯定會問留守兒童是指誰?留守兒童指的是媽媽爸爸外出打工,自己留在老家的孩子。而且都是非常貧窮的地區(qū)。我當(dāng)然很愿意用我的壓歲錢去幫他們。在媽媽的幫助下,我們在許多學(xué)校的名單里選中了,廣西百色市西林縣馬蚌鄉(xiāng)中心小學(xué),并開始選書。

從電腦上提供的書名里,我一共選出了七本書,分別是《極地大營救》、《耳朵里的王子》、《云朵里的夏天》、《丫丫的四季》、《神密的邀請信》、《春風(fēng)少年》和《阿莫到哪里去了》。我們跟著電腦的提示,一步一步通過一種叫“網(wǎng)銀”的奇怪工具付錢。當(dāng)按下最后的確認鍵后,電腦上顯示“支付成功”,就這樣我花了64.09元把書捐出去了。我多想這些書能盡快到那些留守兒童的手里呀!

雖然我一個人的力量是很小的,但是小溪可以聚成河流,河流又可以匯成大海。我看到上面捐書人的名單有很多很多。只要我們都出一份愛心,就能實現(xiàn)那些留守兒童的讀書夢了!

關(guān)于捐書的作文(篇9)

愛心是冬天里的一縷陽光,驅(qū)散了凜冽的寒霜;愛心是汪洋中的一個航標(biāo),指明了新生的希望。愛心行動就在我們身邊。上學(xué)期,我們學(xué)校舉行了一次為貧困山區(qū)的孩子捐贈學(xué)習(xí)用品的活動。 早讀課結(jié)束,同學(xué)們在操場站好了隊。一面面彩旗掛滿了操場的四周,微風(fēng)拂過,彩旗隨著春風(fēng)飄動起來,像一顆顆愛心閃動著。只見學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)坐在主席臺上,在主席臺的旁邊擺放著學(xué)校各班捐贈的學(xué)習(xí)用品,這是前今天同學(xué)們把自己的學(xué)習(xí)用品帶到學(xué)校來準(zhǔn)備捐贈給山區(qū)的同學(xué)們,這里邊也有我為山區(qū)的同學(xué)們捐的文具盒?;顒娱_始了,校長開始講話:“我們這次活動是為貧困山區(qū)的同學(xué)們捐贈學(xué)習(xí)用品。同學(xué)們與他們相比,大家是多么幸福。而他們卻沒有錢上學(xué),只能幫父母干活賺錢。他們是多么想讀書啊……?!毙iL講著感人的話,此時我仿佛看到了貧困山區(qū)的同學(xué)們收到這些捐贈的物品時喜悅的笑臉和高興地背著書包上學(xué)的背影,我不禁感到了自豪和激動。這一切的一切都源于愛心,我仿佛看到了一顆顆愛心閃耀著,愿閃著金光的愛心布滿宇宙,無邊無際,愛心溫暖人間。

關(guān)于捐書的作文(篇10)

時間過的真快啊!回想起舉辦的"同在藍天下,為貧困山區(qū)兒童捐書"的活動時,我的心里又一次涌起一股暖潮……

那是我5年級的一天,老師面帶微笑地對我們說:"我校舉辦了一個活動,為貧困山區(qū)的兒童捐贈書本,希望大家踴躍參加。"

這些話,時時刻刻印在我的腦海中,腦海中浮現(xiàn)的上一幅幅凄涼的畫面:一個個輟學(xué)兒童,用期望的眼神望著你,他們希望有嶄新的書供他們閱讀,但生活和經(jīng)濟上的困難,使他們沒有書讀。這讓人感到心酸。

貧困山區(qū)兒童的經(jīng)歷,讓我感到加倍珍惜現(xiàn)在的生活。我心里暗暗下定決心,要為他們做些貢獻。

中午,我一回到家里,就東翻西翻,找出我的百寶箱,媽媽看我這狼狽的樣,問:"你干嗎呢?"

"我要給貧困山區(qū)的人捐書?!?/p>

關(guān)于捐書的作文(篇11)

難忘的捐書活動

12月28日下午,在報社老師和家長的陪同下,我們9名校園小記者乘車來到溫縣趙堡鎮(zhèn)東平灘學(xué)校,為這里的學(xué)生捐贈圖書。

一走進東平灘學(xué)校,就看見樓上寫著“歡迎焦作市小學(xué)生來我校舉行捐書活動”的紅色條幅,教學(xué)樓兩邊的黑板上還寫著“向焦作市小學(xué)生學(xué)習(xí)”、“向焦作市小學(xué)生致敬”的大字。當(dāng)我們走進四年級教室時,18名學(xué)生已經(jīng)在教室等我們了。我們先做了自我介紹,然后分別坐在他們中間。當(dāng)我把帶去的32本書放到班長王陽哥哥的書桌上時,他高興極了,一看見《三國演義》這本書,就興致勃勃地和我討論起劉備、關(guān)羽、張飛等書里的人物,我建議他多看看我給他帶的科學(xué)類書籍。我們還交流了各自在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活,互相留下通信地址、電話。在東平灘學(xué)校,我們還和那里的學(xué)生進行了拔河、二人三條腿、跑步接力等比賽,整個下午,東平灘學(xué)校到處都充滿了歡聲笑語。快樂的時間總是那么短暫,當(dāng)我戀戀不舍地離開東平灘學(xué)校時,我還聽見王陽哥哥大聲對我說:“記得給我寫信啊?!?/p>

東平灘學(xué)校有170多名學(xué)生,全校只有一個投影儀,在我們學(xué)校,每個班級不但有投影儀,還能上網(wǎng)呢;這里的跑道是用石子鋪的,跑在上面,風(fēng)一吹,塵土飛揚,太臟了,我們學(xué)校的跑道是塑膠的,跑在上面既干凈,又舒服;這里的學(xué)生都住在附近村莊,每天自己走路上學(xué),我上學(xué)卻是由爸爸媽媽接送;節(jié)假日時,我們可以經(jīng)常去肯德基、游樂場,他們卻不能經(jīng)常來市里玩;他們沒有幾本課外書,我的課外書卻滿滿一書柜……相比之下,我太幸福了。通過這次捐書活動,我會更加珍惜自己的幸福生活,同時,盡自己的努力去幫助更多的人。

這真是一次難忘的捐書活動,今后,再有這樣的活動,我還積極參加。

關(guān)于捐書的作文(篇12)

今天,對于我們班來說,是個特殊的日子,因為今天我們班將代表我們學(xué)校,接受國美電器的叔叔阿姨捐贈給我們的書。

黑板上的一條大紅色的橫幅,把整個溫馨的氣氛襯托了出來。我作為這次活動的主持人,更是要表現(xiàn)出內(nèi)心的激動和喜悅!我用最洪亮的聲音宣布活動開始。前面的同學(xué)都笑著上臺領(lǐng)取書籍,領(lǐng)完書后更是樂得像吃了蜜似的,合不攏嘴了!不過,我知道這笑中有同學(xué)們拿到書后的快樂,也有同學(xué)們對捐書的叔叔阿姨的衷心感謝。

在國美電器的代表人講完話后,我有覺得他們在我心中的形象愈加高大起來了:在來我們學(xué)校之前,他們還去了敬老院看望和幫助了哪里的孤寡老人,他們其實也是志愿者,為這個社會奉上了自己的愛心,社會因他們而和諧,人間因他們而溫暖??!我對他們油然生起了敬畏。我以前的理想就是做一名光榮的志愿者,如今,榜樣就在身邊,我們大家都要想他們學(xué)習(xí),致敬!當(dāng)同學(xué)們拿到書后,都如饑似渴地讀了起來,看到我們的樣兒,叔叔阿姨們都笑了!走前,叔叔阿姨們還不忘對我們叮囑一句:“好好學(xué)習(xí)??!”我想,同學(xué)們一定會的,難道不是嗎?

今天,這個溫馨的捐書儀式,讓我永生難忘!

[推薦]關(guān)于紅書的作文


寫一篇好作文對學(xué)生來說非常重要,借助寫作可以很好地表達內(nèi)心的情感,要想寫好一篇作文是非?;ㄙM腦力和精力的,我們都要認真學(xué)習(xí)作文的寫作。小編花時間特意編輯了[推薦]關(guān)于紅書的作文,請收藏好,以便下次再讀!

關(guān)于紅書的作文(篇1)

我想《愛的教育》這本書大家一定看過吧!是的,這本書非常的著名。書里面有這一則小故事《小炒寫員》,這則故事讓我印象非常深刻,他好像有很強吸力的磁鐵,把我牢牢的吸住,讓我讀了有讀,卻怎么夜讀不膩。書中是這么說到的:“一天晚上,敘利奧等父親去睡了后,起來悄悄地穿好衣裳,躡著腳步走進父親寫字的房子里,把油燈點著。案上擺著空白的紙條和雜志訂戶的名冊,敘利奧就執(zhí)了筆,仿著父親的筆跡寫起來,心里既歡喜又有些恐懼。

寫了一會兒,條子漸漸積多,放了筆把手搓一搓,提起精神再寫。一面動著筆微笑,一面又側(cè)了耳聽著動靜,怕被父親起來看見。寫到一百六十張,算起來值兩角錢了,方才停止,把筆放在原處,熄了燈,躡手躡腳地回到床上去睡?!泵慨?dāng)我看到這段時,我會不禁的羞愧起來。我的生活環(huán)境那么好,衣來伸手飯來張口。在這種環(huán)境下珍惜。不懂得珍惜時間,做錯事情父母說倆句就鬧脾氣。不為父母著想,也從不做一點家務(wù)。

而敘利奧卻在這么艱苦的環(huán)境下去幫爸爸工作,還不讓爸爸知道,還讓爸爸所怪他,他卻沒有抱怨爸爸,敘利奧可真是一位懂事的孩子!我與他相比起來真是一個天一個地。可自從讀了這篇文章,也會為父母做一些力所能及的家務(wù)?,F(xiàn)在的每一個休息日我都會要求自己至少又做3件家務(wù)。

早上我會把被子疊好,也會自己洗襪子……有時也會聽到媽媽的贊揚:“瑩瑩真的長大了!”聽了心里美滋滋的,原來做事情的過程會這么開心。我的改變離不開《愛的教育》這本書,跟離不開敘利奧的故事!

關(guān)于紅書的作文(篇2)

我向來不善交際,不喜歡見面的寒暄,不懂得討人喜歡。大多數(shù)時間我都一個人呆在房間,順手拿本書翻翻,來排遣孤獨和寂寞。久而久之,讀書便成了我的最愛。

作家們善于用敏銳的指尖沉淀下人世間的愛恨情仇,于是我便很希望自己能用一顆滄桑的心去感悟紙間的悲歡離合,享受讀書帶來的那份快樂。

讀書是穿越時空的邂逅。書海泛舟,我們來到“亂石穿空”的赤壁戰(zhàn)場,仰望“雄姿英發(fā)”的周瑜;我們醉倒在“楊柳岸,曉風(fēng)殘月”的深秋郊外,感受“執(zhí)手相看淚眼”的離別;我們登上“潯陽江邊”的小舟,聆聽“同是天涯淪落人”的傾訴。我們情不自禁地贊嘆,當(dāng)我們結(jié)識“博聞強志,正直高潔”的屈原,我們無比地仰慕,當(dāng)我們看到那位“形容枯槁,面容憔悴”的長者走向汨羅江邊,我們無比地痛心。

當(dāng)我們沉浸在讀書的快樂中,用文字叩響心靈的時候,一切塵世的煩惱都會被拋到九霄云外,當(dāng)我們走進書中的世界去傾聽花開的聲音,去觸摸歲月的痕跡,去祭奠歷史的容顏,去感悟生命的輪回。

安妮寶貝說:只要我們以相同的姿勢閱讀,我們就能彼此安慰。讓相通的靈魂激起共鳴,這又何嘗不是一大快樂。當(dāng)我們的靈魂被競爭所占據(jù),被物欲所充斥,被酒精所麻痹,我們用什么來抵御生命中呼嘯而來的郁悶,獲得真正的快樂?請不要忘記我們忠實的朋友—書籍。

對于我來說,讀書已經(jīng)成為一種生存狀態(tài)。當(dāng)我有錢的時候,我首先會去買書,剩下的再去買食物和衣服。

橙色燈下,手執(zhí)書卷,暢游書海,怡然自得。明月半墻,樹影婆娑,清風(fēng)徐來。書香四溢,不亦樂乎?

請求上蒼看見我愛讀書的誠意,讓書陪伴我走過人生的風(fēng)風(fēng)雨雨,泱泱四季。

關(guān)于紅書的作文(篇3)

書,是我們的朋友;書,是我們的老師;書,是我們?nèi)松膶?dǎo)航員;書,是我們的親人多讀書,對我們的身心有益,大家都有一本自己最喜愛的書,喜愛的甚至看上十幾遍也看不膩。我也有一本這么喜愛的書,它的名字就叫《紅豺》。

有人問過我:為什么這么喜歡這本書?我的回答很簡單,就是它讓我感動。這本書講的是一只叫做火燒云的母豺,它的三只寶貝幼豺慘遭大花母狼的咬殺。后來,大花母狼被捕獸夾夾住,奄奄一息,火燒云成功殺死了大花母狼的一只幼狼,由于沒有了捕獵沖動,它便放過了另一只幼豺,取名為甜點心,到肚子餓時再吃掉它??尚±轻毯B(tài)可掬的模樣,讓火燒云心軟了,不舍得傷害它,火燒云甚至為了它放棄了自己的白馬王子,痛失自己的前腿,最后,火燒云為了甜點心,與獵狗殊死搏殺,獻出了自己寶貴的生命。這本書深深的打動了我,這跨越種族的母愛之歌,是多么偉大!我對它的寫法也很贊賞,它生動的描寫了動物的形象,神態(tài)、語言、動作、心理,寫得有聲有色,對我的作文也有很大的幫助!我看了這本書后,越來越喜歡看書,童話、古典、傳奇等等,我都照收不誤。因為我覺得,讀著書,就像在書的海洋中遨游,就像置身與一種奇妙的境界,就像在觀賞著美麗的風(fēng)景。

喜歡一本書,不需要那么多為什么,你喜歡就是喜歡,不喜歡就是不喜歡,只要自己開心就好。我最喜歡的書就是《紅豺》。那么,你們的呢?

關(guān)于紅書的作文(篇4)

最近,我一直在讀《紅樓夢》?!都t樓夢》原名《石頭記》,是很難讀懂的一部小說,更是一部非常偉大的文學(xué)作品,塑造了眾多栩栩如生的人物形象,如林黛玉、賈寶玉等,曹雪芹花費了十年時間,刪改五次完成的,具有十分深邃的意味。

故事是從女媧補天多了一塊大石頭說起的,這塊大石頭經(jīng)過女媧的煅煉之后,已經(jīng)通了靈性,變成了一塊仙石。仙石被帶到人間后,發(fā)生了許多故事,這就是《石頭記》的緣來。

其中,我最喜歡的是《劉姥姥一進榮國府》這一節(jié)。以前,我就聽說過劉姥姥的大名,現(xiàn)在,終于知道關(guān)于劉姥姥的故事了。

劉姥姥帶著小孫子板兒來到榮國府,看到了許多沒見過的東西,如不停擺動的自鳴鐘、也吃到了許多好吃的美味佳肴,還得到了20兩銀子的資助,作者把劉姥姥的一舉一動都描寫得惟妙惟肖,把她的心理活動也描寫的十分生動。語言卻很生活化,把故事講得娓娓動聽。

讀這部作品,需要細細讀,慢慢品。我想:《劉姥姥一進榮國府》的故事,也飽含著現(xiàn)實生活中的滿紙荒唐言,一把辛酸淚吧,曹雪芹因為歷盡了滄桑,才寫出了傳唱千古的《紅樓夢》。

我會認真讀《紅樓夢》的。

關(guān)于書的作文合集10篇


您需要的“關(guān)于書的作文”已經(jīng)準(zhǔn)備就緒了,寫作是拓展思維展現(xiàn)智慧的途徑是走向成功之路的關(guān)鍵,寫作可以增強我們的表述和思維能力。如果想要寫出一篇好的作文,我們需要善于發(fā)現(xiàn),你一般都會在網(wǎng)上搜尋什么樣的作文呢?

關(guān)于書的作文【篇1】

在善良、寬容、博愛中成長

窗外雨淅淅瀝瀝地下個不停。我津津有味地品味著《哈佛家訓(xùn)》之《一條小面包》的故事。

這個故事講述在經(jīng)濟大蕭條時期,一位富有的面包師給城里最窮的20個孩子每人一個面包。每天早晨,這些孩子們都爭著搶著最大的一條面包,等他們拿到了面包,顧不上說聲“謝謝”,就跑開了。只有一個叫格琳琴的小女孩不像他們一樣,只是謙讓地站在一步之外,等孩子都離開了,才拿起籃子里最小的一條面包。她從來不忘記親吻面包師的手以表示感激。有一天,像往常一樣,她拿著比以往更小的面包,依然不忘親吻面包師。回家以后,媽媽切開面包,發(fā)現(xiàn)了幾枚銀幣,連忙叫格琳琴送回云。當(dāng)小姑娘把銀幣送回去時,面包師告訴她:“有一個句話說得好:‘謙讓者因?qū)捜荻┐?,因博大而有力?!@些銀幣是給你的獎賞?!?/p>

多么善良的孩子,多么寬容的孩子??!在我們生活中,常常會因為一件微不足道、雞毛蒜皮的小事,和對方爭論不休,不僅在彼此的心中留下傷痕,還使彼此的關(guān)系也變得疏遠。這值得嗎?

其實,人要獲得成功,要交到好的朋友,最重要的是善良、寬容、博愛。如果,我們?nèi)鄙倭诉@些,生活將變得乏味、死氣沉沉,我們的世界將變成一個爭斗的世界、一個吵鬧的世界!你們知道嗎?美國和伊拉克的戰(zhàn)爭死了多少人?核武器帶給了人們多少痛苦啊?忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空啊!如果你用一顆寬容的心去對待每個人,除了能夠和平相處,還能夠得到快樂。難道你不希望在和諧的環(huán)境中成長嗎?那就讓我們擁有一顆善良、寬容、博愛的心吧!

我合上書,朝窗外看去,已經(jīng)雨過天晴,雨姑娘謙讓地站在了一邊,太陽公公露出了笑臉。那清新的空氣令我心曠神怡,太陽照在我身上暖和極了!

關(guān)于書的作文【篇2】

“路遙知馬力,日久見人心”,“近朱者赤,近墨者黑”這都提示著我們要樂交諍友不交損友。我,不知覺地交了一群損友,我很難過。我對那群損友沒有任何依戀,但我心里卻很矛盾。

當(dāng)我沒有再和她們混在一齊的時候,我似乎找到了遺失已久的快樂,可是在這時候她們卻很嫉妒我,不時地用惡語傷害我。我想;這就是我曾經(jīng)的好友嗎?她們一下子卸下所有的偽裝,令我無法接受。

我曾經(jīng)是老師最大的希望,是同學(xué)的榜樣。到現(xiàn)在,我什么都不是…。。這個過程翻天覆地。我不想再讓身邊的人失望,我想重頭再來,這應(yīng)該有可能罷!

天低下沒有解決不了的難題,只有等待人去解決的難題,我相信命運始終掌握在自己的手里,但是輿論會使人墜落到無底深淵,這些閑言閑語,講的人卻沒有想到被害者的辛苦,我真的體會到這種折磨了,我的后悔已經(jīng)來不及了,不該發(fā)生的事情已經(jīng)發(fā)生了,我無法改變一些人的思想,因為我始終沒有這個能力,我現(xiàn)在到底該怎么辦才好。為什么所有人都這樣,我似乎對這個世界已經(jīng)充滿了仇恨,就等待著報復(fù)。

這個世界給我這樣的人生,讓我受到這個嚴(yán)重的打擊,我是如此般的難受。我現(xiàn)在最想得到的就是解脫。上帝,請原諒我的過錯。我只想再有一次機會,也許你聽不見。

關(guān)于書的作文【篇3】

我很想要一支轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆,跟媽媽說了好多次,她就是不給我買。有一次,我趁著媽媽出遠門的時候,就纏著爸爸給我買了一支轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆,我心里高興極了。

我的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆要比普通的筆個子高一些,身穿著一件銀白色閃閃發(fā)光的衣服,衣服上有許多黑、黃、藍、綠四種顔色相間的心形圖案,它的頭上還戴了兩頂像小鐘一樣銀灰色的帽子,看上去很漂亮。

我把轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆當(dāng)成了我的心肝寶貝,上學(xué)放學(xué)了都帶子著它,甚至連吃飯的時候,也不讓它離開我的視線,生怕它丟了,因為它最會打發(fā)我無聊的時間了,當(dāng)我無聊的時候,就會把轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆夾到兩根手指之間,來回的轉(zhuǎn),時間長了,我玩得越來越熟練,我覺得它不再是轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆,而是金箍棒,我想像著自己變成了孫悟空,在西天取經(jīng)的路上,用它降妖除魔等等。

我的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆不僅能轉(zhuǎn),而且還能彈跳,因為它兩頭帽子像橡膠一樣軟,像QQ糖一樣彈。當(dāng)我拿著它豎著輕輕的向桌子上一投,它就會彈起來,連著玩,它就像一個小木偶在桌子上跳舞;當(dāng)我使勁向下投時,落下來時它就會在桌子上連翻幾個跟頭,又像一個小木偶人在打車輪。

我的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆真是太好玩了,我喜歡。

關(guān)于書的作文【篇4】

在很久很久以前,我還是個不太懂事的小女孩,但是在那時候,我是全家人中最了解外公的心。之所以這樣。我每時每刻都不愿意離開外公一陣子。上幼兒園,我有時哭得很厲害,外公不放心,就在幼兒園門口等我不哭了再回家。在家里,我常發(fā)脾氣,但我絕不會向外公發(fā)脾氣,我對外公發(fā)脾氣只是逗著玩而已。

外公很關(guān)心我、疼我,我生病了,外公都會帶我去看病,這間醫(yī)院治不好,又另一間,直到治好為止,要不然他是不罷休的。

家里常常只有我和外公在,記得有一個夜晚,我發(fā)了一場噩夢,我好怕,突然哭了起來,我的哭聲吵醒了身旁正睡得香甜的外公,外公聽到我哭,馬上坐了起來,打開燈,然后把我抱起來,用紙巾把我頭上的汗擦干凈了,他用他那慈祥的臉緊貼在我臉上,輕輕地對我說:“傻女,不哭,有外公在,誰也不敢欺負你的,睡吧!”我回應(yīng)到:“恩!”然后閉上眼睛,入睡了。

外公每天起來都很早,他煮好了早飯,就叫我起床,幫我穿好衣服,漱好口,擦干凈臉,吃完早飯后,外公總是愛帶我到外面到處走走,時不時跟我講講笑話或講些有教育的故事我聽。

多年以后,我漸漸長大,外公身體越來越虛弱了,不知因為什么而令到外公雙腳失靈,他躺在床上要待媽媽照料了,我的心劇烈地痛起來,我將要哭的時候,外公欣慰地對我說:“以后要聽話,用心去學(xué)習(xí),知道嗎?”我忍著眼淚點了點頭。

我知道隨后的日子里,我將面對的還有很多很多。這些年里我都很用心地學(xué)習(xí),而且從學(xué)習(xí)委員升到副班長,最后升到了正班長。外公又對我說:“要繼續(xù)努力,不能驕傲??!”每一次的考試,無論是好是壞,無論失敗還是成功,我腦??倳肫鹜夤珜ξ艺f的這些話語。至今我還深深地銘記在心里。

人總是要離別的,誰也不能永遠陪著誰,外公去世了,我本來是不可適應(yīng)眼前這一幕的,但是我知道人生本來就是有得有失的,外公見我這樣,他肯定也不會開心,所以我一定要振奮起來,重新做回自己,繼續(xù)往自己的目標(biāo)前進。

外公,我永遠愛你,永遠牽掛你!

關(guān)于書的作文【篇5】

同學(xué)們,說起橋可不陌生。有各種橋:木橋、石橋、鐵橋、水泥橋……我介紹的橋可比這些橋好用多了。

這座橋長7000米,寬70米,不但結(jié)實,而且美觀,它的功能可多了!名叫“多功能橋”。這座橋分成四層,分別是飛機、汽車、火車和船道。各層有各的功能,它的功能可不少。

第一層是飛機道,可以讓飛機在那里起降。兩根又大又粗的柱子,柱子上有電梯,可以讓飛機人員下來。飛機道是一塊大水泥塊,長7000米,寬80米。道上有各種有用的東西。

第二層是汽車道,可以有許許多多汽車開過,長7600米,寬190米??梢杂?輛大型汽車并排開過,兩邊有寬10米的人行道,橋上有用白玉石砌成的石獅子,和許多花紋。有各種各樣的路燈,掛燈,吊燈等許多燈。

第三道是火車道,高20米,寬20米,可以四列火車同時開過,兩邊有許多護欄,不會讓火車掉下去的。晚上,火車道兩邊和上面的平面會開燈,在燈光的照射下,火車會出現(xiàn)許多有趣的圖案,多好看啊!

第四道是自由船道,船可以開過來,開過去,在橋墩中間一共長150米,可以讓大船開過。晚上,大橋燈火輝煌。這里的水流不會急,不時會有船來來往往。夏季,有些興趣釣魚的,會來到這里來釣魚。

橋的兩邊各有兩個頭堡的望臺,高180米頭堡,有電梯可以上下行動。頭堡前面有座我的雕塑,高10米。橋的兩邊各有兩塊石條子,上面寫著四個大字,是“多功能橋”,是我和我的朋友題字的。

這就是我建的“多功能橋”。

關(guān)于書的作文【篇6】

我家有一只很頑皮的貓。它全身都是灰色的毛,頭上長著兩只小耳朵,有一雙圓溜溜的眼睛,還有敏捷的四肢。

有一次,我看見它走到了我姨媽買的按摩椅前面,我以為它是想到按摩椅上玩,沒想到它居然站了起來。它用爪子把按摩椅的外皮抓得破破爛爛。我馬上飛奔過去阻止了它。后來我才知道原來它是在磨爪子,但是它也別抓按摩椅呀!這部按摩椅是姨媽用一千多元買的。過了幾天它又來磨爪子了。它還是走到了按摩椅前面,沒等它站起來我就已經(jīng)跑過去阻止它了。這只貓可真頑皮,次次磨爪子都去那按摩椅上磨?,F(xiàn)在好了,貓開心了,但是按摩椅不開心。它仿佛在說:我是給家人按摩的,不是給貓磨爪子,我真是倒霉啊!

有一天,我有空,所以我就來看看貓是怎樣進食的。到了中午我來到了廚房,我打開冰箱拿了一些魚喂貓吃。我把魚放到了碗里,然后用另一個碗裝了一些水,放在了它的面前。它便走過去低下頭嗅了嗅,開始吃了。它先吃幾口飯,再喝一口水,可是它吃了幾口就不吃了,然后跑出去玩了。到了下午,它又去吃了,還吃得津津有味。我看到它吃得這么香,都快流口水了??墒牵褪浅砸活D飯都不專心?。?/p>

我家的貓可真頑皮!

關(guān)于書的作文【篇7】

今天教官正式來訓(xùn)練我們了,左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn),不厭其煩的一遍遍的練習(xí)著。站,第一個練習(xí)的就是站,兩只腳稍微叉開點,手緊貼大腿兩側(cè)。這種站法很累,一下子你就會支撐不住,而且還不能動,一個人動了,全部的人都要加時間。秋天是涼爽的季節(jié),都有人站不住,那假如是夏天呢?那后果真不感設(shè)想。

該吃午飯了,有雞翅、炒黃瓜、豆芽菜、豆腐炒肉、丸子湯……看得我們眼花繚亂。一聲哨響,同學(xué)們狼吞虎咽地吃了起來。

星期天

今天是軍訓(xùn)的第2天,也是最后一天,也許是教官的軍法起了作用,也許是我們身上多了一份莊嚴(yán)、一種責(zé)任……總之,我們在烈日下訓(xùn)練了一個小時,沒有人說話,也沒有人動。俗話說:“快樂只是短暫的”。分別的時候到了,我們一一不舍圍著教官,誰也沒說話,突然,教官笑了,笑得那么甜、那么燦爛??赏高^這笑,我體會到了他的柔情。

再見了,同甘共苦的教官。再見了,既讓人累又另人高興的軍訓(xùn)。

關(guān)于書的作文【篇8】

元旦里最令我難忘的要數(shù)去濱江大道放天燈祈福了。

我和爸爸媽媽去濱江大道觀賞夜景。一到濱江大道,我就看到有許多燈在天上飛,定睛一看,原來是孔明燈啊!頓時,我興奮極了。我問爸爸:“人們?yōu)槭裁匆棚w孔明燈呢?”爸爸說:“傳說,只要你將心愿寫在孔明燈上,放飛天空,就能實現(xiàn)愿望。”聽了爸爸的話,我也想放飛孔明燈。在我的再三懇求下,爸爸終于答應(yīng)了。

當(dāng)我拿到后,我就急不可待地拆開包裝袋,拿出孔明燈,在燈罩上寫上了“祝全家身體健康,嘉晟考試100分”的愿望。接著,爸爸拿出石蠟,穿進底部的銅絲線里,再固定住,而我和媽媽則分別拎著孔明燈頂部的兩個角?!皽?zhǔn)備點火”,說著,爸爸拿著下面的鐵絲圈,并點燃了石蠟。孔明燈里面頓時亮堂了,隱約還能看見火苗在里面跳舞,摸摸紙糊的燈罩,暖暖的,再看看那原本癟癟的孔明燈漸漸“胖”了起來。我打趣兒說:“還真像孔明的帽子呢,說不定當(dāng)年孔明就是按照自己帽子的形狀設(shè)計的呢!”火越燒越旺,由于帽子里的熱空氣比外面的冷空氣輕,孔明燈好像要飄起來了,我們慢慢地松開了手??酌鳠艋位斡朴频貛е覀兊男脑革w了起來,起初能清晰地看清輪廓,漸漸的,便成了一個亮亮的點,后來越來越小,越來越小,就像遙遠星空中一顆不起眼的星,接著越來越暗,最后不知怎么的就看不見了,好像與天空融為了一體,只留下了一片茫茫的夜空。

回家的路上,我想:孔明燈帶著我們?nèi)业男脑革w上了天,20xx年,一定會帶給我們健康與祥和。

關(guān)于書的作文【篇9】

大家好!我是一頭活潑可愛的鯨魚?;蛟S是因為我們生活在海中,所以有很多人都不了解我們,說我是魚類,事實上我們都是哺乳動物。我們鯨族最大的鯨有十六萬公斤重,最小的也有兩千公斤。

我們鯨的種類還有很多,總的來說可以分成兩大類。我是屬于須鯨這一類,我們都沒有牙齒,另一種叫做齒鯨,有著鋒利的牙齒,樣子很可怕,經(jīng)常嚇跑小魚。特別是被我們稱為海中之虎的虎鯨,還經(jīng)常以多欺少。吃我們須鯨呢!

我們須鯨經(jīng)常吃一些蝦和小魚。我們吃東西也很特別,總是先張著大嘴,把小魚小蝦和海水一起吸進嘴里,然后把海水從須板中濾出來,最后再把它們吞進去,別看我吃肉,可是我們也很友好,從不打架,只有遇到天敵才和它們大戰(zhàn)一場。

我們鯨也和牛羊一樣每天晚上都睡覺,而且非常有趣,我們睡覺的時候總是幾頭聚在一起,而且經(jīng)常會找一個比較安全的地方,頭朝里,尾巴朝外,圍成一圈,靜靜的在海面上,活像一個救生圈。

關(guān)于書的作文【篇10】

今天,春雨綿綿下個不停,下午,終于見到了一抹明媚的陽光,我迫不及待地拿出網(wǎng)球拍和媽媽帶著小狗一起去體育公園打網(wǎng)球。

一到公園,我們馬上拿出網(wǎng)球拍來打球。突然,網(wǎng)球象子彈一樣飛到網(wǎng)球場外去了,坐在草地上的小狗見了網(wǎng)球,象是發(fā)現(xiàn)了一個新玩具,立馬象箭一樣飛奔過去,叼起網(wǎng)球就跑,一邊跑還一邊回頭看我一下,我氣極了,放下了手中的網(wǎng)球拍,使勁兒去追小狗,可是,小狗繞著網(wǎng)球場來回地跑,有時還停下來對我搖尾巴,可就是咬著網(wǎng)球不松口,我怎么樣追也追不上,我跑得氣喘吁吁……這時,媽媽在球場那邊高聲喊:“知識就是力量啊,鑫鑫,開動腦筋想辦法呀,不能這樣猛追……”聽媽媽這么一喊,我突然想起小狗特別愛吃蘋果,于是,我心生一計,一只手握成半拳形,對著小狗喊:“小虎,過來吃蘋果啦!“果然,小虎馬上停了下來……嗨!我終于“搶“回了我的網(wǎng)球。

春雨不知什么時候又飄了起來,如煙如絲又像霧……

一群小鳥兒在公園的樹枝上,一會兒蹦蹦跳跳,一會兒又在空中相互追逐,翩翩起舞,好象是春雨給它們帶來了無限樂趣。有幾只調(diào)皮的小鳥竟然大膽地跳到網(wǎng)球場的地面上來了,在那兒一邊跳一邊叫,而小狗呢,竟然不顧一切地沖過去要去捉它們,狗怎么能抓住鳥兒呢,我和媽媽看見了,忍不住哈哈大笑起來…

關(guān)于書的作文合集14篇


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關(guān)于書的作文 篇1

早上,當(dāng)我走在去學(xué)校的路上的時候,看到太陽公公好像在對我笑,小鳥在樹上好像在嘰嘰喳喳地為我唱歌??晌覅s很緊張,因為這天老師要發(fā)期末考試卷子啦。

到了教室,我看到有的同學(xué)在說:“快點發(fā)卷子吧?!庇械耐瑢W(xué)在做游戲。但是我怎樣也高興不起來,也不敢大聲說話。心想:肯定她們覺得自我考得很好。不一會兒,老師該發(fā)卷子了,從低分往高分念,第一個上臺領(lǐng)卷子的同學(xué)是王曉樂,雖然他這次考了60分,但是老師也表揚他了,因為他以前考試才考40多分。我們都為他高興。之后,老師往下念了倒數(shù)第二名、倒數(shù)第三名、倒數(shù)第四名┅┅

我的情緒忐忑不安,心中默默地祈禱:“千萬別這么早就念到我?!北荒畹降耐瑢W(xué)們表現(xiàn)復(fù)雜,有的臉上掛著幾滴淚花,有的露出一幅不服氣的樣貌,還有的同學(xué)默默無語地坐在座位上。我奇怪地想:“老師沒有念到的同學(xué)是不是也和我一樣,期望自我的名字晚一些被老師念到?”

這時,老師念到小強的名字了,班里突然靜悄悄的,大家都瞪大了眼睛,聽老師念出他的分?jǐn)?shù)。哎呀!他才考了77分!我看到小強的臉色一下子陰沉了下來。我也開始替他擔(dān)心。因為同學(xué)們都明白小強的爸爸很厲害,每次考試成績不好都要挨毒打??磥硇娺@頓打逃不掉了。想著想著,我又開始為自我擔(dān)心。過了好長一會兒,老師突然念到我的名字啦,啊,我考了100分!我高興極了。在班里我有好多朋友,這時,他們都在對著我笑,有幾個還向我伸出了大拇指。我高興得就想翻到云頭跳一翻舞。

透過這次考試,我明白了:平時要認真學(xué)習(xí),在考試完公布成績時,我也能夠像很多同學(xué)那樣高興地等待著自我的分?jǐn)?shù),不要像這天那么緊張。

關(guān)于書的作文 篇2

我家我有一只小狗,它的名字叫豆豆。是爸爸從單位門口撿回來的一只流浪狗。剛來我們家時候它對我和媽媽都很陌生,只喜歡和爸爸在一起玩。

豆豆身穿黑黃相間的衣服,一對三角形似的耳朵挺立在頭頂上,一雙炯炯有神的眼睛,還有一個肥嘟嘟的身體,四肢健全非常靈敏。剛來我們家的時候,它一看到食物就狼吞虎咽的吃起來,吃飽了就有活力了,圍著我們團團轉(zhuǎn)。放學(xué)回到家我經(jīng)常跟它說說話,它好像能聽懂似的“汪汪”叫幾聲,逗得我哈哈直笑。爸爸媽媽還為它準(zhǔn)備了溫暖的“家”,豆豆終于有了屬于自己的家了,不用在外面挨餓受凍了。

豆豆還是一條害羞的狗狗。一次,我把一根火腿腸放在它的面前,它不吃只是趴在地上。等我走了以后,它才慢條斯理地拿起火腿腸。等我一會兒想去看看豆豆怎么樣了,一看,哇!火腿腸沒了!我呵呵的笑了起來:“原來,豆豆是一條害羞的小男孩??!”

我愛豆豆,因為它帶給我們無限的樂趣。

關(guān)于書的作文 篇3

以前養(yǎng)過好多貓,對貓總有一種別樣的情感,這種喜歡就是看到路邊的流浪貓都會有情感,晚上聽到貓的吵架聲就很擔(dān)心,準(zhǔn)是和隔壁的狗子吵架了。說到貓,我喜歡的貓好像都不在了,像人一樣,它們的生命也有個終結(jié)。

童年時的第一只貓,是一只灰色的貓,不知道怎么就來到了我的家里,成了我的好朋友。但是它太安靜,按現(xiàn)在說就是高冷吧,也不抓你也不鬧的,就像個長輩一樣,看著我這個孩子玩鬧,無論這個孩子做什么,它都不生氣,真的好神奇!我都沒見過這么好的人,何況是動物喲,簡直太好了。它的眼里總是露出看透一切的光,這只貓真的,我喜歡它。無論是我開心的時候,還是因為小事流淚的時候,它總能給我無聲的安慰。可是,它也沒有陪我很久,找不到它了。它也老了。

另一只黑色的貓,是后來奶奶養(yǎng)的,也很好,只是我想念我的灰貓,這只黑貓?zhí)脛恿?,也像黑貓警長一樣,特別喜歡抓老鼠。后來,黑貓也走了,家里又有一只黑白相間的貓,這只貓很好斗,總是喜歡跟隔壁的小黑打架,小黑是隔壁叔叔養(yǎng)的狗,兩人一見面就叫個不停。

后來這只貓也找不到蹤跡了,家里很長時間沒有養(yǎng)貓了,只有附近別人家的大黃貓跑過來,奶奶心善,看見了就會給它飯吃,因為那戶人家都是喜歡出去打牌的,不怎么照顧它,它也只能有一餐沒一餐的過著。隨著“蹭飯”的次數(shù)增加,大黃貓就有事沒事的來訪,后來,奶奶也走了,大黃貓還是經(jīng)常來,不過,沒人喂了。

養(yǎng)過三次貓和一頭狗,狗被獵人投毒了,在最后幾天還是那么乖順,只是精神明顯萎靡,我把它養(yǎng)這么大,從小蛋黃到大黃,看著它長大,我也一步步成長。隔壁的小黑被附近的二流子打死了,是隔壁叔叔的默許,只是他的孩子回來看到這場面,還是大哭了一場。外公家養(yǎng)了一只特別可愛的大狗,剛?cè)δ憧穹筒恢?,后來你給它一塊肉,它就跟你成了好朋友,但是過年再去見它時,它就成了餐桌上的一道菜了。我的朋友們,為什么你們的命運是這樣的?想要你們一直陪伴著我。

關(guān)于書的作文 篇4

今天下午,我像往常一樣來到勝藍教育的作文教室。“叮鈴鈴”,上課了,只見王老師在黑板上畫了一根愛心線條,又在愛心線條上畫了一條直線,最后在直線的下面畫了一條彎彎的曲。我腦筋一轉(zhuǎn),這不就是蘋果嗎?然后又在蘋果里涂上紅色。這樣,紅彤彤的蘋果就出現(xiàn)在我們的眼前??粗诎迳嫌执笥謭A雙紅又香又甜的蘋果,不禁想起自己在家中吃蘋果的一兩件事情。

那一天傍晚,突然,爸爸輕手輕腳地走了過來,清了清噪子,說:“女兒啊!這次出差回來,有一個小朋友給了我兩個蘋果,一直不舍得吃,拿給你和貪吃的弟弟吃吧!”于是,爸爸從公文包里拿出一大一小的紅彤彤的蘋果,放在我的手掌中。我接過蘋果,不好意思地說:“謝謝你,老爸?!蔽易屑毜囟嗽斨种械拇筇O果,真讓人著迷啊!綠中透紅的果皮,真讓人大飽眼福。圓圓的個兒有小碗一般大,我摸了摸果皮太光滑,湊近鼻子一聞,真香啊,都快掉了鼻子似的!讓我直流口水,真想咬一口!我又看了看手中的小蘋果,只是小了一點兒,只有壘球一樣大。

我一手拿著大蘋果,一手拿著小蘋果,左右為難:如果我把大蘋果給弟弟,那不就吃虧了,如果把大蘋果給我,那就會被別人嘲笑,被人會說我自私自利!。突然,我想起了《孔融讓梨》的故事。孔融那么小,4歲就學(xué)會了讓梨,把大的梨經(jīng)哥哥吃,把小的梨留給自己。

我主意已經(jīng)決定了,我要向孔融一樣,把大的蘋果給弟弟,小的蘋果留給自己。弟弟在房間里看《鋼鐵飛龍》,我轉(zhuǎn)過身來,跑向房間,氣喘吁吁地對弟弟說:“今天爸爸從山東回來,帶了兩個蘋果給你,我把大的蘋果給你?!钡艿苈犃艘贿吿贿呎f:“謝謝你姐姐,我不客氣了。”爸爸站在門口,走了進來,對我說:“好孩子,你懂得了禮讓,你是弟弟的榜樣?!卑职痔鹛鸬匦α耍乙残α?。我再抬頭看看黑板上的蘋果,不僅僅讓我嘗到了蘋果的甜味,而且還傳遞了愛心、友情和友誼。

關(guān)于書的作文 篇5

我家小區(qū)的門外,有一只流浪狗,有些人幫它起了一個名字,叫“旺旺”。當(dāng)這只流浪狗想睡覺的時候,就會卷起自己土黃色的身子,趴在地上睡覺,當(dāng)它聽到聲音的時候,就會睜大眼睛。如果它看到鬼鬼鼠鼠的人,就會叫他兩聲,好像在跟保安叔叔說:“壞人來了!壞人來了!”它的耳朵小小的,猶如兩個三角形。它有四條腿,跑起路來,可快了!它的身子毛茸茸的,就像一張小小的棉被。

晚上差不多到7點或7點半的時候,就會有一位老爺爺,拿著飯盒下來喂它吃東西,有時候,我也會拿一些骨頭下來喂它吃,它一看到我拿東西下去給它吃的時候,就會快活地擺動著自己的尾巴,表示非常高興,有時候,它還會和我們一起玩呢!你覺得這只狗有趣嗎?

關(guān)于書的作文 篇6

我,是一只小鳥,天空中自由自在的飛行者。我,是一只小鳥,森林中可愛的歌手。我,是一只小鳥,是為人們傳達訊息、獨一無二的存在。

我翱翔在湛藍的天空中,無憂無慮。滑翔在空中,享受俯沖的刺激;飛行在天際,享受漫游的愉快;穿梭在云間,享受白云的溫柔。我,是一只小鳥,天空中自由自在的飛行者,滑翔在空中,飛行在天際,穿梭在云間,你,能看到快樂的我,直到身影消失在遠方的天空中。

我在大自然中唱歌,展現(xiàn)我得天獨厚的美妙嗓音,讓它在樹林間繚繞著。光亮的白晝,我為火熱的太陽歌頌;黑暗的夜晚,我為皎潔的月亮啼鳴。我為粉淡的櫻花歌唱,唱出它的氣質(zhì);我為火紅的玫瑰啼叫,唱出它的艷麗;我為雪白的水仙聲鳴,唱出它的芬芳。我用歌聲帶給大家歡笑,因為我是一只小鳥,森林中的小歌手。

我是詩人與作家筆下活潑可愛的小頑皮,在一首首優(yōu)美的詩中迴旋,在一篇篇動人的愛情故事中吟唱。在“羅密歐與茱莉葉”中,以夜鶯的姿勢獨鳴著;在“天地一沙鷗”中,化身海鷗自由的飛翔;在“西廂記”中變?yōu)轼x鴦,為張生和鶯鶯傳情,在唐詩中,也能發(fā)現(xiàn)我嬌小的身影;在“希臘神話”中,成為白鴿象征性福。我,是一只小鳥,是獨一無二的存在。

我是一只小鳥,在天空中自由自在的滑翔于天際;我是一只小鳥,為大自然所創(chuàng)造的世界萬物吟頌;我,是一只小鳥,詩人和作家創(chuàng)作藝術(shù)的靈感。

關(guān)于書的作文 篇7

我家有一只可愛的小貓,叫。

它的體形不大,顏色是白色的。

耳朵尖尖的,是個順風(fēng)耳。每當(dāng)我們回家的時候,它都早早地在大門口旁等待著我們,常會嚇我們一跳。眼睛圓溜溜的,遠遠看去就像一對小瞧它哦!在它抓老鼠的時候,可以用來測老鼠洞的大小哦!如果你抬起它,就能看到一雙粉嘟嘟的肉墊,這樣腳從十樓跳下來也沒事。

它是個。一次,有一只老鼠偷偷地沖進我們家的廚房,我的小貓咪早就等不住了!它眼疾手快跑上去,撲上去按住了老鼠。

老鼠邊掙扎邊叫,好像在說:“貓大哥,就放了小弟我吧!我一定會感謝你的大恩大德的!“當(dāng)我還在觀察的時候,小貓咪居然開始玩了起來。它一會兒放,一會兒抓,最后它還是把老鼠抓住了,好像一位常勝將軍在玩弄著它的戰(zhàn)利品一樣。最后,它還是吃了老鼠。

我家的小貓咪不但會吃,還很會睡。

一次,它吃飽喝足以后,躺在小床上睡著了。足足睡了五個小時。到晚飯時間了,我叫它起床,它抓了我一下。站了起來“喵——喵——“的說,好像在說:小主人,我上午睡五個小時,下午十個小時,哪夠啊!”真是又會吃又會睡,好吃懶做的一只貓。

這就是我家的。

關(guān)于書的作文 篇8

大家好!我是一臺微波爐。我身長32cm,肚子的左側(cè)有一排多功能按鈕。我可是主人的烹飪小幫手哦!

我的身體雖然沒有冰箱哥哥那么大,但是作用可比他多很多呢!主人常常把冷掉的肉啊,菜啊,放進我的肚子里加熱,我還可以幫主人烤紙杯蛋糕等食品喲!

有一次啊,主人早上起來,要把面包加熱。于是把我肚子外面的蓋子打開,再把面包放進去,設(shè)置好了溫度,時間。我就開始工作了,玻璃圓盤一圈一圈的轉(zhuǎn)著,加熱的小燈也亮了起來......過了幾分鐘,突然一股香味撲鼻而來,我往下面一看,原來是面包烤好了,咦?

主人怎么還沒來取面包?我有點著急了,哎呀!我忘了旁邊有鈴鐺弟弟呢!我趕緊碰了碰它。

“?!?dāng)”主人聽到了,取出香噴噴的面包,津津有味地吃起早餐來。

喲!忘了說了,我還有一個最重要的功能:可以煎蛋!我的頭頂上有一個黑色的不銹鋼圓盤,圓盤底下呢——就是我的肚子最上面,有用金屬做的烘烤器。只要把雞蛋打在不銹鋼圓盤里,再把旋轉(zhuǎn)按鈕調(diào)到“上”,就可以開始煎雞蛋了哦!

我既可以加熱、烤蛋糕,又可以煎雞蛋,這真是“早餐二重奏”呀!

聽了我的介紹,是不是覺得我功能很多?隨著科技的發(fā)展,我將會有更多的兄弟姐妹!

關(guān)于書的作文 篇9

中國玉器的加工,可以追溯到6000年前的仰韶、紅山文化,那時已經(jīng)發(fā)現(xiàn)有玉龍等玉雕品。當(dāng)時人們還未掌握金屬冶煉技術(shù),玉石的加工主要是以石攻石,利用銳石打鑿、刻玉、劃線、磨玉成形,所謂“他山之石,可以攻玉”。后來人們采集或用硬度大的巖石制成“解玉砂”用來琢玉,利用繩線、獸牙、木桿、骨片、石器配合解玉砂進行鉆、鋸、磨、使玉材成形,這是史前玉器加工的主要方法。

用轉(zhuǎn)動的砣輪加工玉是一大進步,而原始砣很可能始于良渚文化時期。人們用手拉弓弦(后用腳蹬)使砣輪轉(zhuǎn)動,砣輪用石材制成,做成不同的砣頭配合解玉砂進行琢玉。

商代有了銅,銅制鉈輪強度不大,自身容易磨損,做出的溝線淺而寬,斷面多呈半圓形。西周末、春秋初有了鐵,鐵鉈堅硬,能夠做得薄而銳,提高了加工精度??梢钥坛黾毤毜木€條,深深的溝。砣輪改用銅、鐵制造后,鐵鉈一直使用到民國初期。民國后期到20世紀(jì)70年代,有些地方仍有用鐵鉈解玉砂琢玉的作坊,這種加工玉器的方法俗稱為老工。80年代后幾乎全部使用高速電動機具和用人造金剛砂制成的磨具砣。這樣,現(xiàn)代玉器加工,電動工具和砂輪磨砣便成了一統(tǒng)天下,這就是新工。

關(guān)于書的作文 篇10

我的房間在閣樓上,從客廳的樓梯上來就到了我的房間。

我的房間挺大的。一上來就能看到右面的墻上貼了許多獎狀。房間里有長長的書桌,特別長的,四,五個人一起坐著做作業(yè)也沒問題。書桌左邊放了一臺電腦,邊上擺著一個地球儀。漆黑的底座像個墨盒,托住了整個球體,遠看地球儀像是一個藍色的球;近看上面五顏六色,還畫著各種各樣的陸地,海洋,島嶼,還有許多密密麻麻的字,使人眼花繚亂。地球儀的旁邊有一盞臺燈,臺燈邊上陸續(xù)擺著兩個筆筒,卷筆機,新華字典,成語詞典等。我每天都在這張書桌上做作業(yè)。

書桌的對面就是我的小床,小床鋪著紅色的被子。被子上繡著的小熊非??蓯?。躺在上面舒服極了。

床頭靠墻的一面全是柜子。右邊的柜子里擺的是我心愛的玩具。有:飛機,陀螺,汽車,毛毛熊等。中間的柜子中上層放的全是我在學(xué)習(xí)班得來的獎品。下面和左邊的柜子放的都是書。

我的房間墻上掛著一個小小的籃球架,我做完作業(yè)后會玩一會投籃。

我的房間進來時沒有門的,卻又一扇小門通向隔壁的儲藏室。

我可喜歡我的房間了!

關(guān)于書的作文 篇11

一到表妹奶奶家,“汪、汪、汪”三聲清脆的犬吠便充滿了我的耳廓。呀,是一只可愛的泰迪狗!聽表妹說,它的名字叫奧迪,叫奧迪的泰迪狗,真好玩!進了大門,我第一件事就是先問爺爺奶奶好,接著便把奧迪抱進屋??上н@時吃飯時間到了,我只好先吃飯了。

吃完了飯,我想扔塊肉給奧迪,但表妹不讓,因為這會讓它挑食。呀,還有這種道理呀!我以前還真不知道。吃完飯,我便迫不及待的抱起奧迪,坐上椅子看起了電視。啊,小狗真鬧騰呀!在我懷里左翻右轉(zhuǎn),腦袋扭來扭去,弄得我全身發(fā)癢,難受極了。我便乘機好好研究一下它的爪子:它的肉墊像氣球一樣,好像隨時都會破,我用指甲輕輕的戳了戳,壓根就戳不動,原來并不象我想像的那么脆弱。它還有很長的指甲,看起來很鋒利,如果被它抓到一定會很痛吧?我很想知道它的爪子可不可以伸縮,因為它平常都被毛蓋上了。這時,姨媽和姨父讓我們回去了,我心里真是萬般不舍呀!要知道,我可是超想要一只狗的呀!

還有個秘密要告訴你,等奧迪生寶寶了,我就抱一只回去,只是……只是老媽能不能同意呢?

關(guān)于書的作文 篇12

大家好,我是一只可愛又討人喜歡的小白兔。我擁有一座美麗又豪華的“城堡”,這是主人精心為我設(shè)計的,這座“城堡”就在我主人房間的下面。

我常年穿著一件雪白的大衣,一雙剪刀似的耳朵就像一對遙感天線,老遠的聲音都能聽得一清二楚。臉頰上鑲著紅寶石似的大眼睛,再加上一張小巧玲瓏的三瓣嘴,一個像毛球似的尾巴,湊成了活潑可愛的我。我還有一雙靈活的小腿,前腿短,后腿長。只要輕輕一蹦,竄出老遠。

我膽子很小,一有風(fēng)吹草動,就迅速地奔進我的.“城堡”。這里我藏著許許多多好吃的,有胡蘿卜、白菜……。

記得有一次,主人很高興,帶著我去玩,突然有一只白兔跑過來目中無兔地說:“你這只小白兔真丑?!蔽倚呃⒌牡拖骂^。主人憤怒地盯著那只狂妄自大的小白兔揚起巴掌,那只闖禍的小兔子嚇的夾著尾巴逃走了。主人轉(zhuǎn)過來深情地對我說:“只有你是獨一無二的,世界上沒有哪只小白兔可以替代你。”我感動的流下了淚。

聽完我的自述,你們應(yīng)該了解我吧。我既長得漂亮,又有一位疼我愛我的好主人。

關(guān)于書的作文 篇13

親愛的人類,你們好!我是企鵝卡卡。我生活在美麗的南極,到處雪白一片。連綿的雪山,湛藍的天空,還有那五彩的極光,碧波蕩漾的海面......美得讓人心醉,令人癡迷。

后來,有一些人闖進了我們的世界,在土地上造了不少房子。我們知道,他們是科學(xué)家。可是過了幾年,所謂的冰箱誕生了!你們?nèi)祟惖故悄艹陨媳?,可冰箱排放的氣體漂洋過海,來到了南極上空,沒多久,我們的家園就失去了臭氧層的保護。雖說沒有太陽,可強烈的紫外線還是透過這個大洞,讓我們和我們的子子孫孫再也不能目睹南極了!我們生活在黑暗中,前途一片昏暗......就連我們自己的孩子,都不知道它長得怎么樣。

人類,南極是地球最后的凈土。可是全球氣候變暖,我們已無路可逃!我們親眼望著那雪山像冰淇淋一樣融化,我們企鵝已經(jīng)在劫難逃!如果你們繼續(xù)這樣放肆地破壞環(huán)境,我們企鵝會遭殃,你們?nèi)祟愐蔡硬坏簦?/p>

我只能奉勸你們,好好保護環(huán)境,讓地球重現(xiàn)昔日美麗的模樣。生命不能重來,你們應(yīng)該珍惜生命。而保護地球、善待地球,就是在善待你們自己!

關(guān)于書的作文 篇14

“鈴鈴鈴---鈴鈴鈴”一陣響聲把我從夢中驚醒。我急急忙忙起了床。穿好衣服,下樓去了。

自從有了這個漂亮的小鬧鐘,我就不會在耽誤時間了。以前,每逢星期一要去學(xué)校,我總會睡不醒,所以媽媽給我買了這個小鬧鐘。

買回這個小鬧鐘以后,他幫了我不少忙。

有一次,我把小鬧鐘放在書包旁邊,打算先去玩。當(dāng)我將要離開的時候,小鬧鐘響了起來。我很不耐煩的去把它關(guān)掉,發(fā)現(xiàn)旁邊放著一本作業(yè)本。心想:真是謝謝小鬧鐘了。于是把它拿回了房間。

一天早上,我又睡不起來。時間到了以后,小鬧鐘發(fā)出了“鈴鈴鈴”的響聲,我醒了。我從堆滿東西的小書桌上尋找著我的手表。于是,就在這時,我把心愛的小鬧鐘摔在了地上,我心疼極了。我看著小鬧鐘,發(fā)現(xiàn)它還沒壞,高興得一蹦三尺高。

在小鬧鐘的陪伴和幫助下,我度過了六個春秋歲月。是它,讓我懂得了不能浪費時間;是它,在我傷心的時候陪伴我;是它,讓我上學(xué)不再遲到。它幫了我這么多忙,我要向他說聲:“謝謝!”

雖然,現(xiàn)在小鬧鐘已經(jīng)不能在陪伴我了,但是它還在我心里,時刻準(zhǔn)備著提醒我!我一定不會忘記你的,童年的伙伴---我心愛的小鬧鐘!

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寫作有助于個人提升邏輯思維和思考深度,撰寫作品的過程也能讓我們不斷提高創(chuàng)作和表達能力。我強烈推薦這篇名為“關(guān)于書包的作文”的文章,里面內(nèi)容淺顯易懂,不容錯過。相信讀者參閱之后必定獲益匪淺!...

2023-05-26 閱讀全文