新學期教師國旗下演講稿
發(fā)布時間:2023-06-13 新學期教師國旗下演講稿新學期教師國旗下演講稿合集。
是否有一些主題演講稿模板是值得我們參考和借鑒的呢？成功的關鍵往往只有幾步，而其他時候則是通過不斷的積淀而來，當我們需要在公眾面前演講時，我們需要撰寫一篇適合自己的演講稿。為了方便大家的使用，我整理了以下的“《新學期教師國旗下演講稿》”模板，希望能夠對大家有所幫助。在此我溫馨提示大家，不妨將此頁收藏在自己的瀏覽器中，以備不時之需。
新學期教師國旗下演講稿(篇1)
老師們，小朋友們!今天國旗下講話的內容是《迎接新的挑戰(zhàn)》。
小朋友們，在這春回大地，萬物復蘇的美好時節(jié)，我們又迎來了新的學期。新學期新開始，新的目標，新的挑戰(zhàn)，新的機遇在等待著我們，只有全力以赴，做一個無愧于時代、無愧于生命、無愧于成長責任的人，才是我們唯一的選擇!
今天在國旗下，我要給你講一個小故事，故事的名字叫《抉擇》：在一個村莊里，住著一位睿智的老人，村里有什么疑難問題都來向他請教。有一天聰明又調皮的孩子，想要故意為難那位老人。他捉了一只小鳥，握在手掌中，跑去問老人：“老爺爺，聽說您是最有智慧的人，不過我卻不相信。如果您能猜出我手中的鳥是活還是死的，我就相信了?！崩先俗⒁曋『⒆咏器锏难矍?，心中有數，如果他回答小鳥是活的，小孩會暗中加勁把小鳥掐死;如果他回答是死的，小孩就會張開雙手讓小鳥飛走。老人拍了拍小孩的肩膀笑著說：“這只小鳥的死活，就全看你的了!”
小朋友們，你們瞧，每個人的前途與命運，就像那只小鳥一樣，完全掌握在你自己的手中。學習是這樣，工作是這樣，只要你奮發(fā)努力，均會成功。一位哲人說：人生就是一連串的抉擇，每個人的前途與命運，完全掌握在自己手中，只要努力，終會有成。我們面對新的機遇，新的開始，我們要學會選擇，勇于迎接新的挑戰(zhàn)。我相信新的未來是屬于我們的，讓我們攜起手來一起創(chuàng)造新的輝煌。謝謝大家!
新學期教師國旗下演講稿(篇2)
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好！
帶著對寒假生活的美好記憶，懷著對新學期新生活的無限向往，我們又回到了美麗寧靜的校園，即將開始新學期的工作和學習。
在此，我謹代表學校及全體老師，熱情歡迎同學們回到學校這個溫暖的大家庭。熱烈祝賀同學們在過去一年文明守紀、勤奮學習，踏上人生的又一個臺階；衷心感謝各位老師過去一年為學校發(fā)展付出的努力，作出的貢獻！
新的學年，孕育著新的希望和憧憬，我們每一位老師與同學經過寒假短暫休息和調整，又滿懷信心與斗志地站在新學期的起跑線上，為實現人生目標而全身心投入，努力奮斗。親愛的同學們，面對新學年新的任務、新的挑戰(zhàn)，我們肩負著重擔。新學期中，我們每一位老師都懷著巨大的期盼期待著你們在陽光下健康快樂的成長，希望你們長得更高、身體更棒、變得更懂事、成績更優(yōu)異。而你們，也一定會用自己的言行，讓老師們由衷地感到，出現在他們面前得學生更活潑、更懂事了。
新學期開學了，我相信同學們一定會滿懷信心走向成功。怎樣爭取有一個良好的開端呢？在這里，我向同學們提議：
一、創(chuàng)設一個環(huán)境：文明有禮、安全第一
每個班級都是學校的縮影，每個學生都代表學校的形象，每寸校園都代表學校面貌，安全、衛(wèi)生、文明、有序是我們xx小學的新環(huán)境。同學們要學禮儀、知禮儀、行禮儀。安全自護，校內不追逐打鬧，校外遵守交通規(guī)則。有效地樹立和維護學校良好的校風。
二、創(chuàng)立一種學風：認真刻苦
新學期開始，我們要在全校創(chuàng)立一種良好的學習風氣。凡事從“認真”開始，認認真真地讀書，認認真真地上課，認認真真地做作業(yè)。學業(yè)成功的過程離不開勤奮與刻苦。
三、培養(yǎng)一個習慣：遵紀守法
增強自我保護意識，養(yǎng)成學法、懂法、依法辦事的好習慣，做一個遵紀守法的小公民。
四、爭做一名美德少年：傳承社會主義核心價值觀
我們要愛學習、愛勞動、愛祖國，節(jié)約用糧、節(jié)約用水、節(jié)約用電。記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助，培育美好心靈，追求美好品德。
老師們、同學們，新學期奮進的號角已經吹響，讓我們一起努力共同迎接xx小學美好的明天！
最后，祝老師們身體健康、家庭幸福、工作順利！祝同學們快樂學習、快樂生活、健康成長！祝xx小學生機勃勃，蒸蒸日上，走向輝煌！
新學期教師國旗下演講稿(篇3)
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家上午好!
我是今年的新教師朱__，非常榮幸今天能夠作為新教師的代表在此發(fā)言。很高興能夠加入競力學校，成為競力的一員。首先，請允許我代表新教師感謝各位領導對我們熱切的關懷，感謝各位老師對我們熱忱的幫助，感謝各位同學對我們的理解與支持。你們?yōu)槲覀兯龅囊磺?，我們將終身銘記，并將作為我們前進的動力。在今后我們將努力做到以下幾點：
一、做一名業(yè)務水平合格的老師
我們將以老教師為榜樣，虛心向老教師請教，恪守教師職業(yè)道德，刻苦鉆研，勤懇工作。不斷提升自己多方面的能力，努力探索教育教學方法，做到因材施教，有的放矢。盡快適應新形勢下的教學工作，爭取在最短的時間內讓自己的教學工作步入正軌。
二、做一名品德高尚的教師
古人云“學高僅能為師，身正方能為范”。作為一名教師，不僅要有廣博的知識，更要有終身學習的意識和高尚的道德情懷。我們會以自己的道德意識去喚醒學生的道德意識，以自己的道德情感去感染學生的道德情感，以自己的道德行為去引導學生的道德行為?！把詡鞑蝗缟斫獭边@句話我們將銘記于心。
三、做一名有責任感的教師
教書育人是教師的天職?！皫熣?，所以傳道、授業(yè)、解惑也”。我們會以高度的責任感、嚴謹務實的態(tài)度對待教學工作，精心備課，細心講解，耐心解答。我們會把更多的愛心投入到我們的工作中去，以平等的心態(tài)、欣賞的目光、發(fā)展的眼光去對待每一位學生，成為學生學習上、生活上的好朋友。
既然選擇了教師這個職業(yè)，我們將把它作為自己生命的一部分去熱愛。我們可以堅定地宣言，我們會對自己的選擇負責，對自己的生命負責，我們將熱愛并尊重自己的選擇，并從此開始，朝著理想邁進。教育的最高宗旨是愛及熱愛，我相信，只要抱著一顆熱愛、負責的心，我們終將無愧于人們賦予教師的所有贊美。
秋高氣爽，我們將會迎來一個收獲的季節(jié)。今天我們播下知識的種子，用辛勤的汗水去灌溉，我們定會收獲一個美好的明天。讓我們共同期盼“園中桃李年年艷——國廈棟梁節(jié)節(jié)高”。
最后祝愿老師們身體健康，工作順利;祝愿同學們健康成長，學有所成。
新學期教師國旗下演講稿(篇4)
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家好！
陽春布德澤，萬物生光輝。我們全體師生滿懷希翼、滿懷豪情迎來了新的學期。xx敬愛的老師們也正以每名學生都是我們的驕傲的真誠與期待開始引導、陪伴同學們新學期的校園學習與生活。
今天我講話的主題是：未來不是我們要去的地方，而是我們要創(chuàng)造的地方。這個未來對我們所有人而言：是實現中華民族的偉大復興。你們作為將來要成為中國特色社會主義合格建設者和可靠接班人的時代新人，需要你們擔當民族復興大任。因此國之未來要成為我們每一個人的理想去追求；我們每一個人都要有本領去奉獻；我們每一個人都要有擔當，不能等待唯有奮斗拼搏。
剛才同學們在國旗下宣誓中說：做有理想、有本領、有擔當的好青年。重任與責任使然，xx學子的話擲地有聲，我也相信你們不是說說而已。
做有理想的好青年?！肮Τ缥┲荆瑯I(yè)廣惟勤。”理想指引人生方向，信念決定事業(yè)成敗。中國夢是青年一代應該牢固樹立的遠大理想。中國特色社會主義是廣大青年應該牢固確立的人生信念。
作為高中生現今的階段理想是考上大學。只要你珍惜韶華、勤苦奮勉、勇于拼搏，大學的名字只是個記憶，而拼搏奮發(fā)的過程才是讓人尊敬你的關鍵所在，才是你濃墨重彩的一筆。把個體價值寫在民族復興的征程里，把小我貢獻寫在遼闊祖國大地上，把我們的夢想寫進中華民族的燦爛未來中。只要有夢想，一切不可阻擋。
做有本領的好青年。這個本領首先是美好品德。做人做事第一位的是崇德修身。修德，既要立意高遠，又要立足平實。要立志報效祖國、服務人民，這是大德，養(yǎng)大德者方可成大業(yè)。同時，還得從做好小事、管好小節(jié)開始起步，“見善則遷，有過則改”，踏踏實實修好公德、私德，學會勞動、學會勤儉，學會感恩、學會助人，學會謙讓、學會寬容，學會自省、學會自律。
第二項本領是知識見識。同學們要珍惜學習時光，心無旁騖求知問學，增長見識，豐富學識。沿著求真理、悟道理、明事理的方向前進。我看到過這樣一個問題：把學費拿來念書，還是環(huán)游世界更合適？回答是：在沒有充分知識的情況下，即使行了萬里路，也不過是郵差而已。請同學們讓手機的游戲、追劇、手中的化妝筆、所謂的熱戀這些會讓我們錯過這個年齡最好風景的事情離我們遠些、再遠些。還要告訴同學們：大部分人只有目標，沒有策略。在你的起點和目標之間，一定要精心的策劃一個路線，你必須要知道自己怎么做才能一定成功，自己現在走在哪一步上。楊絳先生說：走好選擇的路，別選擇好走的路，你才能擁有真正的自己。
第三項本領是健康身心。同學們要養(yǎng)成良好的生活習慣，不熬夜，不偷懶，少看手機，早睡早起，有益家國書常讀，多讀書，讀好書，讀原著，讀經典，讀書會使我們豐厚、智慧而通達。而無益身心事莫為。要養(yǎng)成良好的運動習慣，天天堅持，鍛煉體能，錘煉毅力，鍛造品格。要熱愛一切美好的事物，美能啟迪思想、潤澤心靈、陶冶人生。要熱愛勞動，從做好值日、整理好宿舍內務開始。崇尚勞動、尊重勞動。
做有擔當的好青年。歷史和現實都告訴我們，青年一代有理想、有擔當，國家就有前途，民族就有希望，實現中華民族偉大復興就有源源不斷的強大力量?！笆坎豢梢圆缓胍悖沃囟肋h?！眹业那巴?，民族的命運，人民的幸福，是當代中國青年必須和必將承擔的重任。有句話說：你的歲月靜好是有人為你負重前行。而現在同學們應該說：為了自己、家庭、祖國的歲月靜好，我愿意為之負重前行。志存高遠，腳踏實地。只要你在堅持、奮斗、前行，就不要懷疑你每一天的努力。請記?。簜ゴ蟮谋澈蠖际强嚯y。
志雄不惜光陰失，功成無悔少年時。新的學期希望每一名同學都向著美好生活奮力奔跑。整潔從容、斯文有禮、鑒古知今、有情有義、行己有恥，兼濟天下。
謝謝大家！
新學期教師國旗下演講稿(篇5)
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家早上好!
很榮幸今天能作為教師代表在這里發(fā)言，告別了祥和、愉快的寒假，帶著激動和憧憬，我們又迎來了新一學期。
新學期，意味著新希望、新目標、新挑戰(zhàn)，那么，同學們做好繼續(xù)奮斗的準備了嗎?在此，我給正在青春奮斗路上的你們提出幾點建議：
一、新學期，需提振勇氣
丘吉爾說過：“勇氣是人類最重要的一種特質，倘若有了勇氣，人類其他的特質自然也就具備了?！彼裕还苣阍浗浭芏嗌俅煺?，首先請拿出勇氣去改變自己并不滿意的現狀，然后大膽地羅列出本學期想要達成的目標和克服的弱點。千里之行，始于足下;合抱之木，生于毫末;不要因為害怕目標的遙遠和路途的艱難而止步不前，要相信，積跬步者終能至千里。也不要因為對手的強大而不敢邁步，今天的你不必是最好的，但要比昨天的自己更優(yōu)秀，老子言：“勝人者有力，自勝者強”，勇于突破自我的人才是真正的強者，能夠突破自我的人就是強者。鼓足勇氣，讓改變從此刻發(fā)生!
二、新學期，需增強自信
蕭伯納曾說：“有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇?！逼讲瑠W會，中國唯一的金牌得主，短道速滑運動員武大靖，xx年初入國家隊時，很多人覺得他在短道速滑上天賦平平，于是便讓他在國家二隊待了兩年，沒有參加世界比賽，只能給女隊做陪練，做陪練也就罷了，他還要承受很多人的嘲諷和打擊：“武大靖長距離滑不過周洋，短距離滑不過范可新?！钡撬]有失去信心，沒有因此而消沉，他堅信只要自己肯努力就總有出頭的那一天，在今年平昌冬奧會短道速滑男子500米比賽中他勇奪冠軍并打破世界紀錄，驚艷了全世界。因此，同學們不必在意別人對你的質疑，更不能妄自菲薄，在不被看好的日子里，要相信自己，踏實地去付出，最終用成績證明自己的實力!
三、新學期，需用心讀書
少數同學以讀書不知為了什么，讀書好像也不能干什么為理由游手好閑、麻木度日。Facebook創(chuàng)始人扎克伯格是在中學階段對程序設計萌生興趣;中科院院士、“中國肝膽外科之父”吳孟超是在中學階段便確立了“治病救國”的志向;諾貝爾物理學獎獲得者、華裔科學家朱棣文也是在中學階段對物理情有獨鐘，憑借《中國詩詞大會》和《朗讀者》等節(jié)目再次震驚觀眾的董卿在中學時代就飽讀詩書……同學們，很多人的人生發(fā)展方向與中學階段的學習興趣和投入程度密切相關，你們一樣可以通過中學階段的學習來找到自我、奠基人生!請記住，現在的日子里藏著你未來的模樣，需用心對待、用心讀書。
四、新學期，需鍛煉體魄
居里夫人說過：“科學的基礎是健康的身體”，同樣，同學們每天眼一睜到熄燈，學習時間長、強度大，要想提高學習效率，保證專注度也需要有健康的體魄。黃校長早就提示大家要注重身體的鍛煉，比如要求離家較近的同學盡量選擇步行或騎車等出行方式，上學來回的路上出出汗、活動活動筋骨，既達到鍛煉身體的目的，還可以放松心情、低碳環(huán)保，所以請大家理解校長的用心良苦，并遵照執(zhí)行!
五、新學期，需學會感恩
盧梭說過：“沒有感恩就沒有真正的美德。”請大家在抱怨父母的啰嗦之前想一想父母的含辛茹苦和嘔心瀝血，請大家在抱怨老師的嚴格之前想一想老師的恪盡職守和無私奉獻，請在大家在抱怨組員、同伴的缺點之前想一想他們推心置腹和赤誠相待，以感恩之心對待周圍的人你會發(fā)現自己就是最幸福的人!
借此機會，我還想對高三的同學們說，還有100天即將高考，請你們擼起袖子加油干，不拋棄、不放棄，發(fā)揚“三個特別”的二中人精神，高考的勝利一定屬于你們;我想對高二的同學們說，高二承上啟下，十分關鍵，而高二的下學期又特別容易浮躁、容易迷失，請你們不忘初心，砥礪前行，用心備戰(zhàn)學業(yè)考和調研考;我想對高一的同學們說，文理剛分科，請你們盡快適應新環(huán)境，調整好狀態(tài)，在新的學期揚帆起航、大展身手!
最后，祝愿老師們在新的一年里身體健康、工作順利、闔家幸福!祝愿同學們平安健康、快樂成長、夢圓二中!謝謝大家!
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教師節(jié)國旗下演講稿
當你跨過下個臺階下個轉角，會發(fā)現一山比一山高，想要一項演講活動抑揚頓挫，我們需要先用心準備一份演講稿。提前撰寫演講稿能讓演講者有更充足的準備，什么樣的演講稿更值得新手去學習呢？為此，你可能需要看看“教師節(jié)國旗下演講稿”，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
教師節(jié)國旗下演講稿 篇1
親愛的老師們、同學們：
又一次旭日東升，又一度秋風送爽，又一個收獲的季節(jié)菊桂飄香。老師，在您忙碌的身影后，在您不倦的指縫間，在您深夜的臺燈前，又一個教師節(jié)將悄然而至。同學，在你躁動的音符間，在你懵懂的記憶里，在你成長的里程中，又一個期待的九月祝福滿堂。在這個令人敬慕的節(jié)日里，請允許我代表全校學生向老師們表達最真誠的祝?！H愛的老師們，您們辛苦了！祝您們節(jié)日快樂！
同學們，我想我們每個人都明白，是親愛的老師們，用心靈的陽光，撒向每一片新綠，用希望的雨露，滋潤每一個蓓蕾，給春筍拔節(jié)向上的力量，給雛鷹翱翔藍天的翅膀；是親愛的老師們，用熱情如春風，吹拂每一棵新苗，用摯愛如小溪，流向每個人心房，給心靈走向遠方的勇氣，給意志百煉成鋼的堅強。是老師用母愛撫慰受傷的心靈，用真情扶起跌倒的希望；是老師用汗水編織美麗的花環(huán)，用勤勞奏向美妙的歌聲。讓我們感謝老師辛勤的教育，感恩于他們諄諄的教誨，讓我們大聲的說：老師您辛苦了！老師謝謝您！
感恩老師，并不需要我們去做驚天動地的大事，它表現在日常生活中的點點滴滴：
課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩；
下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一個輕輕地招手，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩；
我們知錯就改，接受老師的批評教育，這同樣是感恩；
我們積極進取，尊重老師的勞動成果，這依然是感恩。
當然，認真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，認真的思考，主動的參與，靠自己的努力換來理想的成績，取得 更大的進步，獲得更好的發(fā)展，這便是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰。
還有，我們以良好的心態(tài)，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，做一個講文明、懂禮貌、善言行的學生，在知識上、感情上理解老師、體貼老師，這更是對老師諄諄教誨的最大肯定，也是老師最快樂的滿足。
不要把這些歸結為無謂的小事，不要不屑于身邊的'這些點點滴滴，因為在這點滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定，更是對自己健康成長的尊重和肯定。
下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一個輕輕地招手，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩；
我們知錯就改，接受老師的批評教育，這同樣是感恩；
我們積極進取，尊重老師的勞動成果，這依然是感恩。
當然，認真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，認真的思考，主動的參與，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進步，獲得更好的發(fā)展，這便是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰。
還有，我們以良好的心態(tài)，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，做一個講文明、懂禮貌、善言行的學生，在知識上、感情上理解老師、體貼老師，這更是對老師諄諄教誨的最大肯定，也是老師最快樂的滿足。
不要把這些歸結為無謂的小事，不要不屑于身邊的這些點點滴滴，因為在這點滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定，更是對自己健康成長的尊重和肯定。
教師節(jié)國旗下演講稿 篇2
今天下午，學院黨政辦一位老師通知我參加明天在學校本部舉行的教師節(jié)座談會，我本不想去，但又不能不去，因為通知者反復強調整個學院只報了我一個人作代表，而且座談會有校長和書記參加，更而且我還被點名要求發(fā)言。于是，根據今年教師節(jié)的主題“忠誠黨的教育事業(yè)，爭當教書育人模范”作假想發(fā)言如下：
各位老師、各位領導：
我來自北津學院教務辦，作為學校的一員，我參與并見證了北津學院的發(fā)展，也感受到了學校的溫暖，在這里，特別感謝大家并祝你們節(jié)日愉快。
有人說，“大學是一個廚房，教師是炒菜的`廚師，而領導是端盤子的，目的都是讓學生吃好。”從這個意義上來說，我們教學管理人員就是盤子，時刻都要保持光亮。如何光亮呢？那就是要把職業(yè)當成事業(yè)來做，用良心和智慧去做，只有這樣才能忠于黨的教育事業(yè)，然后才能談得上教書育人。
教書是為了育人。在學校里，不管從事什么崗位的工作，都要思考我們到底需要育什么樣的人。這是當前高等教育研究的熱點和難點。學生到底需要什么樣的知識？()哪些知識對學生短期發(fā)展有用，哪些知識對學生的長期發(fā)展有用？本科院校的本在哪里？作為商科類本科院校，學生知識之本又在哪里？光有知識還夠不夠？知識是不是最終的目的？知識之上是哲學，藝術、哲學之上還有智慧，我們現在離發(fā)展學生的智慧還有多遠？
世上很少有像教師這樣的職業(yè)，與國家和民族的興衰息息相關，也很少有像教師這樣的職業(yè)，承載著萬千家庭的希望和夢想，這就決定了我們的工作責任重于泰山。在這瞬息萬變的社會，在這紛擾的市場經濟下，我們需要保持一份清醒和寂寞，更需要新的境界和汗水。
感謝學校和這個時代給了我深入教育思考教育的機會和場域。我家沒有白頭發(fā)的傳統(tǒng)，但自從進入北津學院以來，我的頭發(fā)已在這里白了大半。我對教育的執(zhí)著，也感染了本部門的同事，他們從遠離教育專業(yè)的專業(yè)慢慢變得喜歡教育，鉆研教育，進而發(fā)展到報考高等教育管理或高等教育學專業(yè)的博士生，其中的甘苦自知。
只要我們懷抱理想，只要教育不再偏離規(guī)律，我們的教育才會越來越好，我們的教師節(jié)才會令人愉快。
最后，預祝明年的教師節(jié)更加令人愉快！
在這丹桂飄香的九月天空中飄溢著感恩收獲的氣息，我們――辛勤的園丁也迎來了第30個教師節(jié)，在此，我謹代表園領導并以我個人的名義向大家表示節(jié)日的問候和誠摯的謝意！
在這幸福、溫馨的時刻，我的腦海里更迭播放著一幕幕感人的畫面：為了每一名幼兒都得到長足的發(fā)展，多少老師從晨曦到夜晚，從酷暑到嚴冬，辛勤耕耘、無怨無悔，為當好“白日里媽媽”而盡心盡職；多少老師伏案苦讀、潛心研究，為提高保教質量而傾力投入；多少老師工作中無論怎樣繁忙，生活中不管有多少煩惱，總是面帶微笑地走進活動室！每一次走進色彩斑斕如童話世界一般的校園，每一次傾聽發(fā)自肺腑如心靈開花般的講課，每一次滿懷真誠貼近純樸心靈的家訪，每一次敲響計算機美妙的鍵盤，都讓我真切地感受到：咱們???幼兒園的教師是敬業(yè)、勤業(yè)、樂業(yè)、專業(yè)的。此時，我千言萬語匯成一句話：???幼兒園因你們而精彩美麗！
今天，在這樣一個屬于我們自己的節(jié)日里，把以下“五個一”作為節(jié)日禮物送給大家：
一個口杯：假如在幼兒、在家長、在同事、在上級、在家庭、在社會中都口口相傳地被贊美、被敬重，這必定意味著我們有很好的口碑，這就是比金杯銀杯更寶貴的“口杯”.
一塊手表：現在的社會是一個講高質、重高效的社會，我們都應該走在時間的前面。
教師節(jié)國旗下演講稿 篇3
親愛的老師們、同學們：
在這草木豐盈的季節(jié)，在這碩果累累的金秋，第xx個教師節(jié)帶著丹桂的馨香翩然而來。
回顧過去一學年，在鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)當局和市教育局的關心支持下，在全體教職工的共同努力下，我們學校在大力實施素質教育方面，取得了顯著成績。鶴城一小獲得“20XX年鶴山市中小學校園文化優(yōu)秀學?！钡姆Q號、“20XX年中小學跑操比賽小學組二等獎”、省級德育課題《弘揚和培養(yǎng)民族精神教育與時代精神的創(chuàng)新研究》順利結題，教學成績排在全鎮(zhèn)首位。
正是有了廣大教職工的團結協(xié)作和不懈努力，才有我們學校良好的發(fā)展勢頭和廣闊的發(fā)展前景。
與此同時，為大力弘揚人民教師的高尚情操和良好的師德師風，彰顯教育戰(zhàn)線的精神風貌和良好的社會形象，鶴山市教育局對在20XX—20XX學年度教育教學工作中表現出色的同志進行了表彰及舉行了隆重而簡單的頒獎儀式。我校獲得鶴山20XX—20XX學年度先進教育工作者的有鐘偉群主任和朱君志老師；先進青年教師區(qū)秀清老師；優(yōu)秀班主任黃盈歡老師；優(yōu)秀少先隊輔導員李少芬老師；先進德育工作者馬穩(wěn)秀主任；優(yōu)秀德育工作干部何義旺老師。
在此，讓我們向辛勤耕耘在教學、教研、管理和服務第一線，為學校建設和發(fā)展作出貢獻的全體教職工致以節(jié)日的祝賀，向受到表彰的七位先進典型教師表示由衷的敬意！正是因為有了他們，和全體教職工的不懈努力，鶴城一小的發(fā)展軌道才顯得如此具體而清晰！我們以他們?yōu)榘駱?，做鶴城一小光輝未來的奠基者，我們以他們?yōu)楸砺?，團結奉獻，努力辦好人民滿意的教育，為開創(chuàng)鶴城教育發(fā)展新局面而努力奮斗！
最后，讓我們向孜孜不倦地奮斗于教育事業(yè)，默默奉獻于教育事業(yè)的老師，說一句：老師，節(jié)日快樂！老師，您辛苦了！
教師節(jié)國旗下演講稿 篇4
每個人的學問都是老師傳授的，每個老師都有不同的脾性。在我的心目中，教過我的老師都是最好的。
趙老師是我一二年級的語文老師。記得有一次，趙老師挺著大肚子給我們講課，在黑板上寫字的時候，趙老師成半蹲的姿勢去寫字，但仍是一筆一畫的寫。老師的腿不會酸嗎?當然會了。可這不都是為了我們學知識嗎?
劉老師是我三四年級的語文老師，每天忙到很晚，可第二天又都早早的起床，吃完飯就在教室里等著我們的到來。
曹老師是我們五六年級的語文老師。他每天總是笑呵呵的，讓我們高興，緩解我們的學習壓力。
在我們的語文老師中，只有曹老師每天是微笑著的，而趙老師和劉老師都很嚴肅。
李老師是教我們時間最長的一位老師，從一年級一直陪伴我們上到六年級。李老師為了幫我們復習，每天都熬到很晚才睡，有時甚至生病了還堅持講課。每次備課都花很長時間，目的都是為了讓我們好好學習。
魏老師是我的生活老師，在宿舍她管四個班。每天都大聲的說話，每天都很晚的回去，第二天又會很早的來到宿舍。她讓我們多穿些衣服，外面冷，而到了中午卻很熱。一些同學就抱怨說：“哪冷呀?這么熱!老師是不是冷熱不分啊!”其實并不是老師冷熱不分，而是早上太冷，溫度和中午的確不一樣。
我心目中的好老師還有很多。每位老師都應該成為我們心目中的好老師，因為他們?yōu)槲覀兏冻隽颂嗵?。我們馬上就要離開老師，讓我們在這短暫的時間里，去珍視這份情誼。
教師節(jié)國旗下演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛的朋友：
大家好!
在這個天高氣爽，菊花飄香的日子里，我們終于迎來了又一屆的教師節(jié)。首先請允許我代表各位莘莘學子，向老師致聲：老師，節(jié)日快樂!
今天是個晴朗的日子，我們花朵的園丁匯集一堂，訴說錚錚歲月里的動人篇章，以見證您們用勤勞結晶成的淚珠，幻化成花朵們成長的奇跡。
今天是個幸福的日子，您們遍布全國各地的孩子將回想起，那個站在三尺講臺上的瀟灑的身姿，那是他們的老師用智慧寫就著他們的人生，此刻，遙遙千里不守望，何至一個電話就能訴說得了!
今天是個特殊的日子，有一堂課，不是您們站著，而是我們站著向您們敬禮致辭：老師，您幸苦了!
回首歷史，我們的尊師孔先生，首先用心血灌澆出許許多多優(yōu)秀的學子，并傳授仁義道德，就在那時，師生之情已悄悄的埋藏在了歷史的隧道，久而久之，源遠流長。終于，流到了今天，以致作為學子的我們擁有特殊的一天，特別地地向老師感恩。
老師，您可曾聽過：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
老師，您可曾聽過：落紅不是無情物，化作春泥更護花。
老師，您聽見了嗎?那些曾經贊美您的歌謠。而今，千言萬語，我卻只能說那些曾經不變的感動，是的，一切都在變化，不變的是您告訴我們：“我喜歡改變我自己”!
過了今天，我們將不再有昨天的稚嫩，看那水中倒影著的身影，是經歷了無數次洗禮后茁壯的精骨;過了今天，歲月崢嶸的痕跡將留在您們的額頭，那是您們越發(fā)成熟的豐韻美。我們將難以守望您那慈祥的臉龐，您那嚴厲的目光，但灼燒在我們心中的激情永遠不會熄滅，縱使風霜雨露，縱使滄海桑田，都無法擱淺掉，今生今世，此情無法消融!
千言萬語卻永遠敵不過輕輕地一聲：老師好!
最后讓我們一起高呼：老師，節(jié)日快樂!
謝謝大家!
教師節(jié)國旗下演講稿 篇6
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好！我是八（3）班的xx。
韓愈“古之學者必有師。師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也?！?/p>
老師是多么神圣的字眼??！它是社會進步的見證者，文明的傳承者，靈魂的工程師。
有人說，青春是燦爛的花朵，那么老師，就是辛勤的園丁；有人說，青春是優(yōu)美的樂章，那么老師，就是感性的作曲家；還有人說，青春是醉人心魄的美酒，那么老師，就是典雅的釀酒師。
老師對我們的付出，太多太多。而即將到來的教師節(jié)，就是我們感謝老師的好機會。
對于一位園丁來說，最大的幸福莫過于聞到自己所種花朵散發(fā)出那迷人的芬芳；對于一位作曲家來說，最大的幸福莫過于聽到自己所譜樂曲那動人的旋律；對于一位釀酒師來說，最大的幸福莫過于嘗到自己所釀美酒醉人的醇香。
那么，老師呢――還有什么比桃李滿天下更能讓他們感到幸福嗎？所以，對老師最好的報答，便是做最好的我們。
一次全神貫注的聽講、一本字跡整潔的作業(yè)、一個恍然大悟的眼神都會使老師倍感欣慰。
相信我們的每一點進步、每一次成長，老師們都看在眼里、喜在心里。
最后，祝全體老師節(jié)日快樂、桃李滿天下！
教師節(jié)國旗下演講稿 篇7
老師、同學們：
上午好！
金秋時節(jié)，空氣中彌漫著感念師恩的氣息，又是九月，教師節(jié)踏著輕盈的步伐歡歡而來。
同學們，知識為人類開辟了認識世界、通往宇宙之路，而教師責帶領我們打開了知識的大門。教師的工作沒有轟轟烈烈的場面，只是在一方小小的講臺上默默無聞的耕耘、澆灌，平凡而艱辛，卻蘊含著偉大，創(chuàng)造著神奇。人的成長才離不開教師。一個沒有教師、沒有知識的社會，不過是一片貧瘠的荒漠。
俗話說：經師易得，人師難求。古今中外，尊敬老師歷來是一種社會道德風尚。成語“程門立雪”,流傳了學生尊敬老師的動人故事。魯迅先生在日本留學時，受到老師藤野嚴九郎的親切教誨，為表示對老師的敬意，魯迅先生把老師的照片一直掛在自己的房間里，寫下著名的散文《藤野先生》，表達對這位老師真摯、深切的懷念之情。偉大領袖毛澤東，在老師徐特立60歲生日時，寫了一封熱情洋溢的賀信，信中說:“您是我20年前的先生，您現在仍然是我的先生，將來必定還是我的先生?！毙炖?0歲生日時，毛澤東又題詞“堅強的老戰(zhàn)士”送給他，表示尊敬和祝賀。在去年的教師節(jié)前夕，國務院總理溫家寶來到XX市第三十五中學調研，看望全校師生并召開座談會，他強調，教育是一項神圣而光榮的事業(yè)，國運興衰系于教育，只有一流的教育，才有一流的人才，才有一流的國家。名人和領袖為全社會尊敬老師作出了光輝的榜樣。
同學們，尊敬老師不僅是一種傳統(tǒng)美德，而且也應是每個公民，尤其是每個學生應履行的法律責任。
同學們，我想我們每個人都明白，是親愛的老師們，用心靈的陽光，撒向每一片新綠，用希望的雨露，滋潤每一個蓓蕾，給春筍拔節(jié)向上的力量，給雛鷹翱翔藍天的翅膀；是親愛的老師們，用熱情如春風，吹拂每一棵新苗，用摯愛如小溪，流向每個心房，給心靈走向遠方的勇氣，給意志百煉成鋼的堅強。是老師用母愛撫慰受傷的心靈，用真情扶起跌倒的希望；是老師用汗水編織美麗的花環(huán)，用勤勞奏向美妙的歌聲。讓我們感謝老師辛勤的教育，感恩他們諄諄的教誨，讓我們大聲的說:老師，您辛苦了！老師，謝謝您！
教師節(jié)國旗下演講稿 篇8
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家早上好!今天我國旗下講話的主題是感念師恩。
當習習的秋風在我們身邊吹拂，當累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候，我們又將迎來一個極具紀念意義的節(jié)日，那就是九月十日―教師節(jié)。
同學們，教師節(jié)來臨之際，請允許我?guī)ьI全校同學，用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在美佛兒教壇的全體老師致以最美好地祝福!祝愿我們的老師身體健康，萬事如意!
老師，多么神圣的字眼!一支粉筆，點撥知識王國的迷津;三尺教鞭，指引通向理想的道路;一塊黑板，記下了老師的無限深情;一個講臺，輝映著老師無數的艱辛。
從入學的第一天開始，我們的每一點進步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源于老師們的栽培與辛苦。
有一位老師曾經這樣說：“我們不需要太多的榮譽和贊美，我們只喜歡‘老師’這兩個字眼。這質樸的語言無疑是老師們共同的心聲!
我們尊敬和熱愛老師，是您用一顆金子般閃閃發(fā)光的心，在我們失敗的時候，鼓起我們前進的風帆;當我們成功的時候，和我們分享成功的喜悅;在我們犯錯誤的時候，您又耐心細致的，撥正我們前進的航向;在我們取得一點點成績而驕傲的時候，您是我們清新的藥劑。您既是我們的良師，也是我們最真摯的朋友。
感謝您――老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。
感謝您――老師，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。
同學們，回望自己走過的幾年學習生活，我們又能為老師們做點什么呢?
初一的學弟、學妹們，相信你們會以良好的行為習慣、優(yōu)秀的文明禮儀來贏得老師的肯定和喜悅;初三的學哥、學姐們，相信你們會以刻苦的學習、拼搏的精神來感謝為我們無私奉獻的老師;而初二的我們，也將調整為更好的自己，去迎接新學年的到來。感恩老師，不需要驚天動地、轟轟烈烈、不需要鮮花與賀卡，只需要踏實得、持之以恒地做好學習和生活中的每件事，胥江實驗部的學子們會以自己的實際行動向老師表達最崇高的敬意!
最后，祝愿學校的全體老師們身體健康，萬事如意!教師節(jié)快樂!”
關于教師節(jié)的國旗下演講稿合集
幼兒教師教育網主題欄目精選：“教師節(jié)國旗下演講稿”，敬請訪問。
關于教師節(jié)的國旗下演講稿(篇1)
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好！
經過兩個月的假期，我們又相聚在**二小的校園，又和可親可敬的老師，又和親密無間的伙伴們在一起了。
站在鮮艷的紅旗下，我們又將迎來一個難忘的教師節(jié)。在這幸福、溫馨而又激動的時刻，我們代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心，祝關心、愛護我們成長的**二小全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康！
感謝您——老師，是您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實向我們證明：學習并不是一種負擔，而是一種快樂和責任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。
感謝您——老師，您是一個我們能永遠信賴的人，在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道：只要我們愿意，能把一切向您傾訴。
感謝您——老師，您給我們勇氣去開動腦筋，同時要求我們襟懷坦蕩。是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。
感謝您——老師，是您將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象，由此營造我們的一生。
感謝您從不對我們冷嘲熱諷，在我們嘗試時，您總是殷切關注著，即使結果是那么微不足道，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績?；蛟S你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留在我們心中。
當老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的；
紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。
你們不僅僅傳授我們科學文化知識，更給我們樹立了一個做人的典范。
最后，再次祝全體老師們節(jié)日快樂！
關于教師節(jié)的國旗下演講稿(篇2)
尊敬的老師，親愛的同學們:
大家早上好! 我是來自一(3)班的周欣雅，很高興今天能夠在升旗儀式上為大家演講。一年一度的教師節(jié)即將來臨了。在此，讓我們向敬愛的老師們道一聲“節(jié)日快樂”!
今年是我進入小學學習的第一年。面對新的環(huán)境，讓我感到既興奮又緊張。老師們用親切的微笑和細心的教導，讓我很快有了家的感覺。從入學的第一天開始，我們的每一次進步，每一次成長，無不浸透了老師們的辛勤培育。
在這個屬于老師們的節(jié)日里，讓我們?yōu)樗麄儷I上最真摯的祝福和感謝。我們可以用一聲親切的問候，一份甜美的微笑，一個溫暖的擁抱，或者是一張親手做的卡片來表達我們對老師的感激之情。我們也可以從日常的點滴做起，上課認真聽講，遵守紀律，積極回答問題，自覺完成作業(yè)。保持教室的干凈整潔，共同營造良好的學習氛圍。
我相信當老師們看到我們努力一定會感到非常欣慰。我覺得這是給予她們最好的節(jié)日禮物。再次祝老師們“教師節(jié)快樂” 。謝謝大家!
關于教師節(jié)的國旗下演講稿(篇3)
演講稿也叫演講詞，是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進行宣傳經常使用的一種文體。演講的作用是表達個人的主張與見解，介紹一些學習、工作中的情況、經驗，以便互相交流思想和感情。那么演講稿該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
教師節(jié)國旗下講話演講稿(學生1
尊敬的各位領導、各位老師：
上午好!在第__個教師節(jié)來臨之際，作為一名普通的教師，能參加今天的慶祝大會，聆聽領導的諄諄教導，感受社會對教師的尊重，已經十分榮性冬又能作為教師代表在慶祝大會上發(fā)言，表達我們的心聲和對美好未來的憧憬，心情倍感激動。請答應我代表全體教師向多年來關心支持教育事業(yè)的街道黨工委、辦事處領導，區(qū)教育局領導以及各村局、企業(yè)的領導表示衷心的感謝和崇高的敬意!
作為一名教師，我愛我的學生。愛學生，是教師的天職。哪位學生有了困難，我都想方想法解決;哪位學生思想上有了疙瘩，我都愿意幫助解開;誰有了點滴進步，我都要送往一聲鼓勵。記不清有多少次早來晚走，記不清有多少次與學生推心置腹的交談，也記不清多少次不顧疲憊趕著家訪。
我只記得學生在我生病時靜靜放在桌上的感冒藥;我只記得在我倦怠時學生那一聲深情的問候。
我驕傲，由于我是教師;我幸福，由于我愛我的學生，學生們也愛我
作為一名教師，我愛我的家我們的中心學校。四年來，我與學校一同長大。在街道黨工委、辦事處、區(qū)教育局的正確領導下，在各村居、企業(yè)以及社會各界的關心支持下，短短的4年時間，勝園街道中心學校在馬現法校長班長的一班人的帶領下，由小到大，由弱到強，由最初的___名學生發(fā)展成為今天擁有__個教學班，___余名師生的上規(guī)模學校，曾經培養(yǎng)出了無數全區(qū)尖子生的學校。今天，他正擺脫各方面困難條件的制約，努力向更高更遠的目標邁進，爭取為勝園的教育事業(yè)做出新的更大的貢獻。
作為一名教師，我更愛我的事業(yè)。時代的號角已經吹響，終生學習的時代已經到來，迎接新課改的挑戰(zhàn)，就要做好各方面的預備。我愛我的事業(yè)，我會把認真負責作為自己的座右銘，力爭把各項工作都做得更好，用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業(yè)，就要力爭做一個開拓進取、不斷完善的教師。熱愛教育事業(yè)，我將做學生的好老師，做學校的好教師，奉獻教育，服務學生。
老師們!全社會尊重教師，作為人民教師的我們更應該自尊自勵，努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師，以人民教師特有的人格魅力、學識魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重。這里，我想代表廣大教師作出幾點保證：考博
一是要愛崗敬業(yè)、關愛學生。切實承擔教育者的社會責任，滿懷對受教育者的真心關愛。要忠誠于人民的教育事業(yè)，樹立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念，把全部精力和滿腔真情獻給教育事業(yè)，___崗敬業(yè)的模范。要關愛每一名學生，關心每一名學生的長大進步，以真情、真心、真誠教育和影響學生，努力成為學生的良師益友，成為學生健康長大的指導者和引路人。
二是要刻苦鉆研、嚴謹篤學。我們是知識的重要傳播者和創(chuàng)造者。在當今時代知識層出不窮的條件下，要成為合格教育者，就必須不斷學習、不斷充實自己。我們要崇尚科學精神，樹立終身學習理念，如饑似渴地學習新知識、新技能、拓寬知識視野，更新知識結構，不斷進步教學質量和教書育人本領。
三是要勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取。我們教師從事的是創(chuàng)造性工作。我們要踴躍投身教育創(chuàng)新實踐，積極探索教育教學規(guī)律，更新教育觀念，改革教學內容、方法、手段，注重培育學生的主動精神，鼓勵學生的創(chuàng)造性思維，引導學生在發(fā)掘愛好和潛能的基礎上全面發(fā)展，努力培養(yǎng)適應社會主義現代化建設需要、具有創(chuàng)新精神和實踐能力的一代新人。中國在職研究生
四是要淡泊名利、志存高遠。高尚的師德，是對學生最生動、最具體、最深遠的教育。我們要帶頭實踐社會主義榮辱觀，不斷加強師德修養(yǎng)，把個人理想、本職工作與學生發(fā)展緊密聯(lián)系在一起，樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂于奉獻，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學生愛戴、讓人民滿足的教師。
記得著名特級教師于漪曾深情地在自己的博客中寫道：假如人的生命有一百次，而且每次都可以讓自己選擇職業(yè)，那么我將一百次選擇教師這個太陽底下最光輝的職業(yè)!這句話道出了我的心聲，我會把教師這一職業(yè)當作一生的事業(yè)往追求。言傳身教，衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁，一腔熱血灑杏壇!
最后祝各位領導身體健康,萬事如意!祝老師們節(jié)日歡快!
謝謝大家!
教師節(jié)國旗下講話演講稿(學生2
親愛的老師、同學們：
大家好!
我要夸夸我們的科學老師。雖然科學老師才上了幾節(jié)課，卻留給了我十分深刻的印象。
第一節(jié)科學課，上課鈴響了，我心里充滿了疑問，科學老師會換嗎?不一會兒，科學老師走進來，是一個男老師，個子不高，皮膚稍黑。這個老師給人的第一印象就是慈祥、和藹，十分胖，有一個大大的啤酒肚，我們就笑稱老師肚子里墨水不少。這個老師先不切入正題，先問我們“科學”是什么意思，你別說，學了兩年這我還真不太明白。老師解釋完后，又開始繪聲繪色地講故事，什么愛迪生、阿基米德、牛頓……還很風趣，不經意間就教給我們許多知識。我們越聽越高興，越學越快樂。
進入主題，第一課——病菌。老師講了很多關于病菌的故事，有關于抗擊非典、預防豬流感，還講了最近火熱的“超級細菌‘’、蜱蟲等，又講了病菌的大小，只有幾納米。大家都不懂納米有多大，老師又吊起了我們的胃口。老師經過一些精密的計算終于得出結論：一納米等于十億分之一米，”哇!“班上一陣驚呼。這個老師講起平時枯燥的課題，竟越講越有趣，我們對平時無聊的病菌也入了迷，這個老師太棒了!讓我對科學又有了不一樣的認識。原來上科學課都很苦惱，現在一聽上科學就一蹦三尺高。
科學老師太有才了!太棒了!
教師節(jié)國旗下講話演講稿(學生3
尊敬的校長，敬愛的老師、教練員，全體同學們：???
大家好!??????? ??
在這秋高氣爽，果實累累的九月，我們歡聚一堂，在這舉行開學典禮，同時也慶祝第__個教師節(jié)。在這喜慶的日子，我代表全體同學向老師問候，祝老師們節(jié)日快樂!???
同學們，新學期開始了，又是新學年開始了，我們又升了一個所級。隨著年級的升高，知識的增多，使我們懂得了知識的重要性和做人的道理。如今，社會在進步，科技在發(fā)展。進步、發(fā)展，哪一項能離得開知識呢?所以，我們今天必須要刻苦學習，真正把知識掌握好。我們的打算是：???
嚴格遵守學校的規(guī)章制度，以《小學生日常行為規(guī)范》為行動的準繩，以《__武校學生公約》為實現我們的理想“今天我以武校為榮，明天武校以我為榮”的目標去努力。我們的做法是：???
1、上課認真聽講，積極思考老師提出的問題，不懂就問，課后要認真獨立完成老師留的作業(yè)，真正把書中的知識學會。? ??
2、自習課要自覺遵守紀律，不說話，不下地，不做小動作，做到老師在不在一個樣。工作，做老師的好幫手;學習，做同學的好伙伴。? ??
3、課間不在走廊里大聲喧嘩，做到右側行，肢步輕，口無聲，到操場上做有益的活動。???
4、認真上好間操，集合做到快、靜、齊，做操要用力，聲音要哄亮。? ??
5、團結同學，寬厚待人，善解仁義，不計較個人得失，多為他人著想，多為班級著想，做學生的好榜樣。? ??
6、要禮貌待人，不罵人，不打架，見到校領導主動問好。? ??
7、遵守宿舍紀律，搞好午間休息，不打擾別人休息。認真收拾宿舍衛(wèi)生，在宿舍和同學互相幫助，如同兄弟姐妹。? ??
8、上好每節(jié)訓練課，精神要集中，無論是寒冷的冬天，還是炎熱的夏天，都要跟著教練做好每一個動作，不讓教練對我們失望。? ??
9、搞好個人和環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔雜物，愛護學校的花草樹木，視校為家。???
10、要站排到食堂吃飯，不插隊，吃飯不說話，愛異糧食，不亂倒飯菜。???
以上是我們小學部全體同學本學期的打算，希望校長、老師、教練員看我們的實際行動。
教師節(jié)國旗下講話演講稿(學生4
老師們、同學們：
站在鮮艷的紅旗下，我們又迎來了一個難忘的教師節(jié)，在這幸福、溫馨而又激動的時刻，我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心，祝關心、愛護我們成長的一中全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋，擦去園丁雙鬢的微霜，讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!
當老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大，不僅僅在于傳授我們的科學文化知識，更在于給我們樹立了一個做人的典范。
感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實向我們證明：學習并不是一種負擔，而是一種快樂和責任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現，讓生活充滿驚喜!
感謝您——老師，您是一個我們能永遠信賴的人，在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道：只要我們愿意，能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂。
感謝您——老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋，同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象，由此營造我們的一生。不管我們建造什么，你總幫助我們壘好基礎，你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。
感謝您從不對我們冷嘲熱諷，在我們嘗試時，您總是殷切關注著，即使結果是那么微不足道，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題，每個發(fā)現，們中體驗都令我們著迷，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
突然有一天我們卻發(fā)現您老了，倦了，累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持，而這時你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。
紅燭啊，你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖，可在學生的眼里卻是那么的堅定：您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳，您可知道在學生的眼里，它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。
親愛的老師們，你們的光熱是有限的，可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!
最后，再次祝全體老師們節(jié)日快樂!
教師節(jié)國旗下講話演講稿(學生5
尊敬的各位領導、各位老師、各位來賓：
大家好 !
今天有幸在這里和大家一起慶祝第__個教師節(jié)，我感到非常的激動，首先向我的同行說聲節(jié)日快樂!并代表我鎮(zhèn)教師向一直支持和關心教育事業(yè)的各級領導和嘉賓表示衷心的感謝!
七年前，大學剛畢業(yè)的我，懷著忐忑的心情遠離故土，來到鳳崗。我慶幸，我選擇了教育，選擇了鳳崗，選擇了__中學。也正因為有了這個正確的選擇，我今天才能有幸站在這里和大家一起分享我的感受。
我是一名__中學的普通教師，在學校領導和老師的悉心栽培和熱情幫助下，曾經的稚嫩已變得成熟，曾經的忐忑已變得穩(wěn)健，無論哪一種發(fā)生在我身上的變化，都是在鳳崗教育的園地里完成的。為此，我想由衷地說一聲：感謝教育。七年來，我有五年擔任初三英語教學及班主任工作。事業(yè)是無止境的，只有自加壓力，才能不斷進步，所以年輕的我沒有滿足的理由!記得剛進入僑中的時候，有一位老師對我說“一個好的老師將會改變學生的一生”，當時我非常的不理解這句話，直到我工作了幾年后，我才真正理解和認同了它。當教師確實是一個良心活,在我們的生活中很多事情做錯了還有改正的機會,一個物體損壞了,還可以再補救，但是對于學生來說,如果耽誤了學習和受教育的機會,將影響他一生的前途和命運。學生的可塑性是很大的，他們需要我們的正確指引。所以我們必須要有高度的責任感和愛心去引導和教育學生。
我也經常會想如果我畢業(yè)后不是當老師，我現在的生活會是怎樣的呢?我有很多同學問過我同一個問題：你真的愿意站一輩子講臺，每天守著學生多枯燥啊。確實從事教育事業(yè)的我們放棄了很多個人的空間。很多時候，當別人坐在西餐廳欣賞著音樂的時候，我們還在教室守著學生做作業(yè)。當別人一家人開心在一起感受家庭幸福的時候，我們可能還在忙著備課、批改作業(yè)。當別人的小孩放學已經回到家的時候，我們的小孩可能還在眼巴巴的等著他們的父母能早點去接他。晚上也經?？吹接行『⑴吭趯W校辦公桌上睡著了,因為他們的父母正在教室里輔導別人的孩子。也有人問我，“你們幾點下班”，其實我認為我們沒有具體的下班時間。就算我們下班回到家，但心里仍然在惦記著自己的班級、自己的學生。但是，老師畢竟也是人，有血有肉，有自己的情懷，也會有累的時候。特別當遇到了無理取鬧的家長，學生反復犯錯，不能明白自己一片苦心的時候，所有的委屈交加在一起，也曾沮喪過。每當深夜上完晚修走在回家的路上，也曾孤獨過。但是等到冷靜下來再想：任何一個人都離不開老師，包括我們自己能有今天的成績，也要感謝教導我們的老師。既然選擇了這個職業(yè)，就應該堅持下去，憑自己的良心去工作，就憑著這份責任心，憑著對教育事業(yè)的熱愛，總有一天他們會理解我們的。
教師節(jié)演講稿
關于教師節(jié)的國旗下演講稿(篇4)
親愛的老師和同學們，大家早上好。__，我的班級__1。今天我們演講的題目是“尊師重教，從我做起”。
九月，秋風涼爽，金果滿枝，我們又迎來了一個教師節(jié)。9月10日，特別的一天到來，“尊師重教”四個醒目的大字總是在我腦海里閃現，我不禁感到溫暖。
教師是最高尚、最偉大、最神圣的職業(yè)。他們兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，任勞任怨，無私奉獻，細心澆灌每一棵幼苗，使他們茁壯成長，最終成為有用的棟梁;他們消耗自己多年的光能，照亮別人輝煌的未來;他們無怨無悔，用巨人的肩膀和雙手托起燦爛的明天的太陽。人們常常用最美的語言稱呼老師為“園丁”、“紅蠟燭”、“春蠶”、“人類靈魂的工程師”?！靶纳依睿T棟梁”是教師的真實寫照。可以說，沒有老師的努力，就沒有教育的發(fā)展。因此，我們每個人都應該尊重和熱愛我們的老師。
教育是教師的神圣職責。如果沒有老師，誰來傳授文化知識?誰來培養(yǎng)有用的人才?沒有人才怎么建設國家?所以尊重老師，尊重教學也是值得注意的。我們是花朵，老師是辛勤的園丁，善良的母親，老師付出辛勤的勞動，我們得到甘露，我們無法辜負老師的栽培。作為學生，要想學好文化，獲取知識，首先要學會尊重老師。我們師范生尤其如此。讓我們每個人從現在開始，從我做起，用實際行動給老師送禮。每個人都學會了尊重老師，讓老師為我們驕傲。
最后，引用一對長長的對聯(lián)，贊美老師的成績，送學生的祝福。
一根兩袖清風的粉筆，一個三尺臺，四季風雨陽光，還有九思的十種思想，所有的五臟六腑，都讓教好成為可能。滴滴汗水，滿滿桃李;十卷歌行，九章，畢達哥拉斯，八篇隨筆，七個地理緯度，聯(lián)通的六藝，五經，四書，三字，二雅一心，不知疲倦的教學，一點點的努力和勤奮培養(yǎng)英語。
關于教師節(jié)的國旗下演講稿(篇5)
親愛的老師、同學們：
尊敬的各位領導，老師，各位來賓，親愛的同學們，大家好!
Respectable leaders and teachers，dear classmates，good afternoon!
我是來自九年級一班的王子璇。在這秋風送爽、碩果累累的季節(jié)，辛勤的老師們又迎來了第26個教師節(jié)，非常感謝學校給予我這次機會。首先請允許我代表全體同學向各位老師表達我們最衷心的祝福：尊敬的老師，你們辛苦了!祝您們節(jié)日快樂!
In every season of life， may health and happiness be with you always!
On this special occasion today， let's give our best wishes to you in this simplest way： Thank you， teachers! Happy Teachers' Day!
在我們從頑皮的孩童到青澀少年，再到風華少年的生命歷程中，老師是最值得我們尊重和感恩的人。一束渴望的目光，一個鼓勵的微笑，或者是課堂上一句親切的話語，或者臺燈下批改作業(yè)的一個身影，這些都讓我們感到平凡，而正是老師的這種平凡造就了我們的未來。您的兢兢業(yè)業(yè)，鑄就了母校的輝煌;您的赤誠奉獻，托起了明天的希望。敬愛的老師，您的講臺雖小，卻讓我們了解整個世界的風云變幻;您的粉筆雖短，卻讓我們整個民族的文明薪火相傳
直到現在，我還清楚的記得我第一次邁進濰坊外國語學校時，一切都是那么陌生。是老師引導著我融入集體、相互關愛;是老師帶領我進入知識的殿堂，讓我在學習中充實、快樂的成長。當我取得一點成績的時侯，老師為我高興;當我遇到困惑時，老師總會耐心的給我解答。在老師的幫助下，我的各科學習成績都有了很大進步，與同學一起在校內外參加了許多大型活動，均取得了優(yōu)異的成績;這些進步的取得，我最應該感謝的，就是我敬愛的老師們。
作為九年級的同學，回首身后那一串串長長的足跡，我們不得不感嘆歲月如梭，我們會以只爭朝夕的精神和精益求精的學風，調整好心態(tài)，以最好的學習方法，最佳的精神狀態(tài)，投入到初三階段的學習中來。
在教師節(jié)這個特殊的日子里，親愛的同學們，讓我們把對老師深深的愛，化作實際行動，尊重老師的勞動，認真上好每一堂課，以優(yōu)異的成績，作為送給老師最好的禮物。面對老師的恩情，面對家長的期望，面對學校為我們創(chuàng)設的良好環(huán)境，我們無以為報，只有把對父母對老師對校園深深的愛，化作實際行動，尊重家長，尊重學校的安排，尊重老師的勞動，科學安排每一天，用頑強的拼搏打造理想，用無悔的汗水澆灌希望，讓夢想從濰外起航，讓青春在濰外寫下美麗的詩行，我們有信心以最好的好成績回報老師，有決心成為濰坊外國語的驕傲!
Finally，Let's give our best wishes to our dear teachers again。 Happy teachers' Day!
最后，請讓我再次代表全體同學祝老師們身體健康，工作順利，闔家幸福，節(jié)日快樂!
謝謝大家 !
關于教師節(jié)的國旗下演講稿(篇6)
尊敬的全體教職工：大家好!
秋菊溢金，丹桂飄香。在這充滿喜悅和收獲的金秋，我們迎來了第**個教師節(jié)。在此，我謹代表學校向默默耕耘、無私奉獻、恪盡職守的全體教職員工致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意!并通過你們轉達學校對家人的真誠祝福：祝福在座的每一位，夫妻恩愛和睦、父母安康長壽、孩子快樂進步。
過去的一學年，是我們和衷共濟，收獲希望的一年。我們抓競賽創(chuàng)佳績
承蒙領導厚愛，幾乎把大部分的競賽項目與任務都交給了我們學校。我是個很較真的人。我認為，無論做什么事情，都要力爭做好。我先把所有的競賽項目任務明確分到人，然后，自己親自參與：或指導，或督練，或檢查
首先，抓好學生競賽。在開學初做好有關學科競賽的訓練、輔導的時間安排，并及時抓緊訓練和輔導，使得學生獲得可喜成績。在**區(qū)乒乓球比賽中，我們學校男生一舉獲得冠軍和亞軍;在區(qū)古詩詞比賽中，我們五(1)班的張彤同學獲得了二等獎;在區(qū)英語演講比賽中，張子洋同學獲得三等獎;在區(qū)跳繩比賽、象棋比賽、羽毛球比賽中，我們學校都有學生獲獎;在數學奧賽中，我們學校有十多個學生獲得國家級、省級市級獎;在統(tǒng)考總評中，我們學校的總成績名列全鎮(zhèn)第一;在小考抽考中，我們位居**區(qū)前列。其次抓好老師競賽。我校積極認真地組織我們老師參加各級各類競賽活動。僅一學年時間，我們在論文方面獲獎的教師就有十人次。
另外，在比教學活動中，我們反復打磨、鍛造出一批精英教師。在今年春季**區(qū)舉行的比教學競賽中，我們學校的賀嫻、金紅、孔冬婷、車淑君四位老師獲得了特等獎的優(yōu)異成績，周輝、喻珍、范愛紅三位老師獲得二等獎，**日報用一個版面報道了我們學校在教學大比武中實施的舉措和取得的成績;長江商報和婦女報以及其他一些媒體多次報道了我們學校在關愛留守兒童方面積累的經驗和取得的成就;在教師廣場舞訓練中，我作為校長親自掛帥，帶領全校教師不辭勞苦地在課外時間練習。終于，功夫不負苦心人，我們學校在教師廣場舞比賽中獲得了全鎮(zhèn)第一名。
我們抓后勤講服務
1、加強財務管理，實行民主監(jiān)督，做到收入及時入賬。在資金的支出上，有經手人、證明人、批準人，一一簽字，手續(xù)齊全。大力弘揚勤儉持家、節(jié)約資源的好風氣，開展了節(jié)約型校園建設，做到了花小錢辦大事。2、爭取外援，改善辦學條件。借用**同學**年聚會的平臺，我們的校長為學校爭取現金4萬元，利用這筆錢為教師辦公室和留守中心的教室添置了空調。3、后勤工作以服務學生為宗旨，不以盈利為目的。校園小賣部和食堂采購食品一律力求好質量，讓學生吃得安全，吃得健康，讓家長放心，讓社會滿意。此外，我們在健全制度、安全管理、隊伍建設、素質教育等方面也取得顯著的成績。、
希望全體教職工繼續(xù)努力，在各自的工作崗位上為學校發(fā)展做出新的貢獻!
在全國優(yōu)秀教師代表座談會上發(fā)表了重要講話，對全國廣大教師提出了四點希望：一是愛崗敬業(yè)、關愛學生，二是刻苦鉆研、嚴謹篤學，三是勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取，四是淡泊名利、志存高遠。提出的四點希望包含了深刻的哲理和崇高的內涵，應當成為我們全體教師的座右銘。我號召全體教職員工，為人師表，行為世范。像熱愛自己的家庭一樣熱愛學校，像關愛自己的孩子一樣關愛學生。以奮發(fā)向上的精神和扎實工作的作風，不斷更新知識，刻苦鉆研業(yè)務，積極投身到教育教學工作中去。要自覺加強師德修養(yǎng)，以腳踏實地、無私奉獻、敬業(yè)樂群的工作態(tài)度，時刻保持一種守望理想的人生境界，始終堅持正確的人生觀和價值觀，要有校興我榮、校衰我恥的精神境界，顧大局、識大體，以學校利益為重，以學校發(fā)展為重，內凝人心，外聚人氣，為推動我校更快更好地發(fā)展出謀劃策，盡心竭力。
光榮不僅僅是我們的過去，更在于我們的未來。教育改革的發(fā)展催促著我們帶著激情、帶著責任、帶著智慧、帶著韌性踏上新的征程。當前學校正處于提升內涵、深化改革、加快發(fā)展的關鍵時期，困難和挑戰(zhàn)考驗著我們，機遇和期待召喚著我們，責任和使命激勵著我們。這就要求我們牢固樹立科學發(fā)展觀，努力形成發(fā)展的意識、發(fā)展的合力、發(fā)展的氛圍，進一步豐富發(fā)展內涵、創(chuàng)新發(fā)展觀念、開拓發(fā)展思路、破解發(fā)展難題，不斷提升學校的辦學水平和綜合辦學實力，實現學校各項事業(yè)又好又快的發(fā)展，創(chuàng)造出經得起實踐和歷史檢驗的輝煌業(yè)績。
回顧過去，我們豪情滿懷!展望未來，我們信心百倍!新學年，新起點，新希望，新風貌。讓我們齊心協(xié)力，團結一致，同心同德，真抓實干，為完小的美好明天共同打拼奮斗!
借此機會，再次祝大家教師節(jié)快樂，身康體健，家庭幸福，萬事如意!
關于教師節(jié)的國旗下演講稿(篇7)
有這么一群人，他們用辛勤的汗水灌溉了智慧的花朵;用滿鬢的白發(fā)換來了滿園的桃李;用默默的奉獻托起了祖國的太陽。他們都有一個共同的名字—人民教師。有人說老師是紅燭，燃燒自己照亮別人;有人說老師是春蠶，春蠶到死絲方盡。新時代的人民教師以他們的實際行動甚至是生命給教師這個詞賦予了新的價值與內涵。他們以執(zhí)著的信念、勇敢地擔當和偉大的愛為孩子們撐起了一片藍天。
一雙手，一雙長滿厚厚老繭的手，有人說：“這手都是老繭，不像讀書的人的手，倒像個農夫的手?！比欢@雙手的主人卻是個不折不扣的人民教師。他叫滕大韶，1992年到家鄉(xiāng)的安吉當老師。他剛任教就遇到了難題——西云江。這條寬20多米的江，隔開了學校和村莊之間的路?？伤麉s自己親手解決這道難題：從1992年9月起，他撐起了槳，劃起了船，由近及遠地穿梭于4個渡口之間，接送孩子們上下學。他的手不但撐起了槳，還撐起了這個教學點，成為教學點里唯一的老師。在教學點里，他一人身兼三職：擺渡船夫、老師、伙夫。十五年，他把能讓孩子們上好學看成是自己義不容辭的責任。整整十五年，五千四百七十五個日子，厚厚的老繭換來的是沒有任何一個孩子失學，換來的是孩子們燦爛的笑容，換來的是孩子們更美好的明天。
一切從零開始，從鄉(xiāng)村開始，從識字和算術開始。別人離開的時候，她留下來;別人收獲的時候，她還在耕作。她挑著孩子沉甸甸的夢想，她在春天播下希望的種子。她是80后。這是xx年感動中國給李靈校長的頒獎辭。20xx年，剛從淮陽師范畢業(yè)的李靈，看到農村有大量留守兒童輟學在家，便萌生了在家鄉(xiāng)辦學的念頭。在父母和親朋的支持下，她辦起了希望小學。7年來，為建學校，李靈已欠下8萬元外債。為了自己學校的孩子能坐在寬敞的閱覽室里看書閱讀，李靈趁著放暑假，向父親要了200元只身來到鄭州。她買了一輛破舊三輪車，沿街收購各種書籍。烈日下，李靈騎著破三輪車穿街過巷，拿著秤一斤斤地回收舊書本。她用汗水載回了孩子們的“精神食糧”?？粗⒆优踔鴷鴼g欣的樣子，李靈笑了，也許烈日的暴曬，饑餓，別人的挖苦，在那一刻都不重要了，有什么比孩子們的笑容更重要呢。27歲的李靈眼角已經布滿皺紋，手上的皺紋也是操勞的印記。然而她對孩子們無私的愛，感動了無數中國人，人們親切的稱她為最美的女校長。
信念是什么?是愚公移山的堅持，是精衛(wèi)填海的執(zhí)著，是老師用自己的肩膀為孩子們撐起的生命的希望。
我們不會忘記20xx年5月12日，在四川萬千生命離我們而去。災難無情人有情，災難之中顯真情。湯宏，一名20出頭的年輕教師，家里的孩子剛剛六七個月大。地震發(fā)生時，他所教的班級的教室位于一樓，他本來完全可以逃脫，但他卻選擇留下來的保護孩子。他最后的姿勢定格在這樣的畫面上——兩個胳膊下各抓了一個孩子，身子下還護著幾名孩子。雖然沒能將手中的學生救出教室，而他自己也在瓦礫中喪生，但被他用血肉之軀護住的幾個孩子卻幸運地活了下來，并最終獲救。汶川映秀小學，原來6層高的教學樓，被夷為平地。堆起的廢墟有一層樓高。在廢墟中，張來亞老師身體趴著，兩手抱著向前，在他的身下，臥著兩名學生，其中一名安然無恙，一名輕傷。而張來亞老師，已經死了。同樣的災難，不同的老師，同樣的抉擇。他們毫不猶豫的把生的希望留給了學生，自己獨自面對死亡。無從得知那一刻面對死亡，他們在想些什么。也許能讓孩子們能夠看見明天的太陽就是他們最大的信念。
韓愈說:“師者，所以傳道授業(yè)解惑也?！比欢聲r代的教師卻一次又一次豐富了教師的涵義。是呀，作為老師，我們應該是孩子們成長路上的燈，是為孩子們遮風避雨的港灣。老師們，讓我們以執(zhí)著的信念，廣博的胸懷，偉大的愛為孩子們撐起知識的藍天。
最新小學教師國旗下演講稿11篇
以下是幼兒教師教育網的編輯為您整理的與“小學教師國旗下演講稿”相關的實用信息，如果我們有去開展演講活動的必要。演講稿需要充分考慮聽眾的背景和態(tài)度以達到更好的傳達效果，一篇好的演講稿，一定離不開修辭，一篇主題演講稿要怎么才能寫好？擴寬視野需要不斷參考與研究歡迎大家閱讀以下參考資料。
小學教師國旗下演講稿 篇1
尊敬的領導、親愛的同事們、親愛的學生們：
大家好！
今天，我站在這個莊嚴肅穆的場合下，我感到十分榮幸。國旗是我們祖國的象征，是我們團結的旗幟。作為一名小學教師，我深知自己肩負著培養(yǎng)祖國未來棟梁的重任。為了更好地履行自己的教育使命，我一直在努力做好自己。
教師，是一個開啟智慧之門的引路人。在我國古代教育家老子的一句話中寫道：“己所不欲，勿施于人。”作為一名小學教師，我要求自己先做到理想中的自己，以身作則成為學生學習的榜樣，并且時刻保持著一顆教書育人的初心。
首先，作為一名小學教師，我注重自身的學習和發(fā)展。在培養(yǎng)學生的過程中，我清楚地意識到自己的知識和能力是不夠用的。因此，我積極主動地學習和探索最新的教育理論和方法，不斷提升自己的教育水平。我不僅研讀教育類書籍和雜志，還積極參加各類教育培訓和研討會，與同行們交流經驗，探討教學中的問題和挑戰(zhàn)。通過不斷學習和提升，我能夠更好地教育和引導學生，幫助他們全面發(fā)展。
其次，作為一名小學教師，我注重營造和諧的教育氛圍。課堂是我和學生們的交流平臺，也是我觀察和了解學生的重要場所。在課堂中，我創(chuàng)造了一個寬松和諧的學習環(huán)境，讓學生們敢于表達自己的觀點，敢于犯錯誤。我注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力和解決問題的能力，讓他們能夠主動思考、積極參與課堂討論。同時，我也注重與學生家長的溝通，了解學生的家庭環(huán)境和特長優(yōu)勢，為學生提供個性化的教育服務。
最后，作為一名小學教師，我注重啟發(fā)學生的愛國情懷和民族自豪感。站在這個國旗下，我時刻提醒自己要以身作則，用自己的行動去激發(fā)學生的中國心和家國情懷。我鼓勵學生了解中華文化的博大精深，懂得珍惜祖國的發(fā)展成果，培養(yǎng)對祖國的熱愛和對民族的自豪感。我組織學生參觀紀念館、展覽等活動，讓他們近距離感受革命先烈的勇敢和犧牲精神，引導他們將崇高的品質融入日常生活，成為有理想、有擔當的新時代少年。
親愛的同事們、親愛的學生們，
作為一名小學教師，我時刻保持著對教育事業(yè)的熱情和責任感。我堅信，只有通過持之以恒的努力，我們才能為學生的成長做出最好的自己。讓我們一起努力，讓我們的國旗在我們手中高高飄揚，讓我們的祖國在我們的教育事業(yè)中繁榮昌盛！
謝謝大家！
小學教師國旗下演講稿 篇2
《小學教師七一建黨節(jié)國旗下演講稿》，希望大家喜歡。
競聘演講稿國旗下演講稿建黨節(jié)演講稿七一演講稿師德師風演講稿三分鐘演講稿
老師們，同學們：
早上好!
前一階段，學校組織大家開展了文明禮儀教育活動，我們很多班級，很多同學，在跑操、紅領巾佩戴、路隊行進、課間活動等方面，進步較大。尤其要表揚的是，自從我們的植物園正是開始種植活動以來，我們很多班級、很多同學積極參與種子、種苗種植活動，五(1)班同學種下了從家中葡萄園帶來的水果玉米的種苗，三(2)班小朋友則種下了行行番茄苗。我們還經?？吹剑谥形绾头艑W后，很多學生正在澆水和照顧人工林中的植物，這非常嚴重。
接下來的日子里，希望各班、各位同學把上階段、上周做得好的方面繼續(xù)堅持，發(fā)揚光大;做得還不夠的，要及時反思，加以改進。
同學們，今年是20xx。從一九二一年94周年前到今天，偉大的中國共產黨走過了90年的歷程。為隆重紀念中國共產黨成立94周年，江蘇省教育廳、新聞出版局和省作家協(xié)會特地聯(lián)合舉辦“書香江蘇”網上讀書**，面向全省中小學生開展“學黨史·唱贊歌·樹美德——紀念中國共產黨成立90周年”專題教育活動。
此次專題教育活動，重要的活動有“兩個核心項目”，和實名網絡注冊。其中，兩個核心項目一個是領航杯“黨在我心中”主題征文活動大賽，另一項是領航杯“永恒的豐碑”繪畫、攝影大賽。
其中“黨在我心中”主題征文活動本周就要開始。內容上，以“書香江蘇”**推薦的電子稿閱讀為主，充分結合生活實踐，結合自己的理想和追求，聯(lián)系身邊的英模人物，暢談自己的生活感受，撰寫以“黨在我心中”為主題的征文。此項活動，我們將先在月底前舉行校級征文比賽，在校級征文比賽的基礎上，我們再選擇優(yōu)秀的作品，組織選手集體登陸“書香江蘇”網上讀書平臺，注冊姓名并上傳作品到**，進行省級評比。
“書香江蘇”網上讀書平臺的進入、注冊報名等事宜，請各位班主任根據今天下發(fā)的通知要求，在班內作指導。
另一項核心活動是領航杯“永恒的豐碑”繪畫、攝影比賽，以能反映中國共產黨在為人民服務等方面所做出的杰出貢獻。從今天開始，請關注生活，關注家鄉(xiāng)正在發(fā)生的巨大變化，并通過繪畫和攝影來描述家鄉(xiāng)的巨大變化。以上這兩個核心項目，請各位老師、各位同學仔細閱讀下發(fā)的相關通知，爭取寫出優(yōu)秀的習作，為自己，為學校，為集體爭得榮譽。
同學們，今年7月1日是黨的生日，中國的歷史記載著她前進的每一步：在黨的領導下，中華人民共和國成立了，社會主義實現了，改革開放成功了，香港、澳門回歸了。我們的祖國擺脫了過去的屈辱和貧窮，發(fā)展成為一個初步繁榮的新中國。
新的世紀是一個充滿希望的世紀。本世紀，祖國統(tǒng)一大業(yè)正在等待有人完成。社會主義現代化是在等人建設，共產主義理想是在等人實現。
同學們，就讓我們在鮮艷的五星紅旗下立下宏愿：緊緊跟隨黨的領導，熱愛祖國，勤奮學習，積極實踐，用自己的雙手描繪祖國更加宏偉的藍圖!
以上是我們?yōu)槟峁┑难葜v樣本，更加精彩，請隨時關注！
小學教師國旗下演講稿 篇3
小學生是道路交通行為中的弱勢群體。在參與交通的過程中如何保證自己的人身安全？
首先，我們都來反省一下我們自己或身邊同學的交通行為，是否曾經有過不遵守交通規(guī)則的行為，是否曾因自己不安全的交通行為而給自己帶來過一些傷害。同學們，你們當中很多人每天好幾趟往返于學校和家庭之間，途中又大多要走馬路，不管步行也好，騎自行車也好，總要避讓來往的車輛。但是，你們中有些人交通安全意識不強或缺乏交通安全常識。
想想看。當你走在路上的時候，你有同學在追你嗎？你有同學邊走邊看書嗎？你有同學隨意過馬路嗎？
是不是還有同學騎自行車時喜歡顯示自己的本領，有意雙手離把或單手騎車?
我們平常騎車或走路、總免不了要橫過馬路，但在橫過馬路時，一定要看看左右來往的車輛，要確認安全之后再橫過，在有人行橫道或過街天橋或地下通道的地方，一定要走人行橫道或過街設施。千萬不能因搶時間，搶速度而隨意橫穿。
安全出行的三大本領：一會走路、二會騎車、三會乘車(這三個“會”的含義就是要保障自己的人身安全)
1、走路時，要走人行道或在路邊行走，過馬路時，左右看，紅燈停、綠燈行，不亂跑、不隨意橫穿，不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿，遵規(guī)矩、保生命。
第一，行人須在人行道內行走，沒有人行道時靠路邊(距路邊緣線1米處以內)行走，并注意前后車輛。
第二，橫過車行道，必須走人行橫道。如果沒有人行橫道，必須事先看清左右交通。車輛通過后，應直行通過。不要追逐或狂奔。
第三，禁止在車輛監(jiān)控或停放車輛后突然過馬路，也不得在道路上行走并突然轉身。這些都會導致司機措施不力、判斷失誤和交通事故。
第四，晴天過公路，如有灰塵應回避一下，但不要盲目搶上風;雨雪天氣，打傘、穿雨衣不要遮住視線，防止與車輛碰撞。
第五，過十字路口時，要注意交通信號燈，記得紅燈前停車，綠燈前走。一些路口配備了紅色和綠色的人行橫道燈。綠燈亮時，準許行人從人行橫道內通過;綠燈閃爍時，不準行人進入人行橫道，但已進入人行橫道的，可以繼續(xù)通行;紅燈亮時，不準行人進入人行橫道，這時行人應讓在人行道上等候。
要規(guī)范自己的走路行為。在城市街道，走路必須走人行道，在農村公路須靠路邊行走。橫過街道必須走“人行橫道”、“人行天橋”或“地下通道”。這樣可以避免與車輛發(fā)生碰撞。
2、乘車時，等車停穩(wěn)先下后上;坐車時不要把身體的任何部分伸出窗外，也不要向車外亂扔東西。
三。不要帶超載車輛，更不要帶農用車，特別是混裝車。
4、12歲以下兒童不要騎車。騎車時要靠右走，車速不能過快，更不能雙手離把，不逆行，不要騎英雄車。自行車的后座不能載人。當你在拐角處騎車時，你應該伸手去拿個標志。
5、在道路上遇到突發(fā)事件，要立即就去找**幫忙。
6、遇到交通事故，撥打122或110報警**，同伴被車撞倒，要記下撞人車輛的車牌號，車身顏色或其它特征。
同學們，美好的人生從安全開始，只***了健康和安全，才能創(chuàng)造美好的未來，大家一定要培養(yǎng)文明交通意識，養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習慣。只要大家牢記交通安全，采取行動，我相信我們就能遠離交通事故。
小學教師國旗下演講稿 篇4
尊敬的領導老師，親愛的同學們：
大家早上好！
上周的值日工作由我和xx老師，以及多位老師和同學共同完成。在這幾天的值日工作中我們發(fā)現并見證了外語學校幾個優(yōu)秀的團隊及其優(yōu)異的表現。
首先一個優(yōu)秀的團隊是我們學校的值日學生干部和自律辦的同學，上周除初二學生分會的一名學生干部因為通知不到位造成缺席外，另外幾為值日干部均能準時到位，他們熟悉學校規(guī)章制度，盡管不是每個人都能理解他們的工作，但他們仍堅守崗位、嚴格執(zhí)法。我們知道七項評比的扣分不是管理的目的，良好的班風和校風的形成才是我們真正希望實現的目標。最近社會上流行這樣一句話：哪里有最挑剔的顧客，哪里就有最優(yōu)質的服務。我想：哪里有最挑剔的值日學生干部，哪里就有最優(yōu)良的班風、校風！外語學校良好的校風形成離不開你們值日學生干部與自律辦同學的辛勤付出。謝謝你們！
我們見證的.第二個優(yōu)秀團隊是我們的的班主任隊伍。早讀、課間操、午休時間，當我們巡查到每一個班級時都看到班主任老師在班級里面，這表明他們要和同學們一起，為實現我們每一個人的夢想和努力。班主任老師比一般科任教師多付出成倍的精力，他們無論在工作還是生活，他們腦子里更多地被班級事務所占領。在班主任的帶領下每個班級管理有序，造就了一個個優(yōu)秀班級，我們同學每一寸進步，都離不開辛勤耕耘的班主任老師。謝謝所有的班主任老師！
第三個優(yōu)秀的團隊是深外的外語教師們。眾所周知，外語學校的外語老師是學校工作強度最大的團隊之一，他們不但要上更多的課，還要檢查更多的作業(yè)，糾發(fā)音、查背誦、查聽力……。一年一度的外語節(jié)即將來臨，他們組織學生排練，進行外語節(jié)宣傳、演出場景布置、節(jié)目安排、開閉幕式彩排工作等等。在他們的帶領下，外語學校處處響起了悅耳的說外語、唱外語歌的聲音。外語老師的付出造就了深外外語教學的學科品牌，讓我們的學生外語能力得到國內最好的鍛煉和培養(yǎng)。
謝謝你們，xx的外語老師！
小學教師國旗下演講稿 篇5
各位老師，同學們：
大家好!
踏著春天的腳步，我們又步入了一個新的學期。今天我們隆重舉行新學期的升旗儀式，在此，我向全體同學表示親切的問候，向辛勤工作的全體老師們致以崇高的敬意!祝大家新春快樂!
同學們：
經過了一個平安、愉快的寒假，我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新年的憧憬、對新學期的向往，開始了新學期的學習生活。
今天老師圍繞“安全”這個主題，給同學們提一些要求。
一、注意校園安全：
1、同學們養(yǎng)成良好的日常行為習慣，嚴禁在奔跑追逐、打鬧，以防跌倒摔傷：課間操、放學上樓梯、升旗集會解散時不要擁擠推搡，嚴禁翻爬扶欄等危險區(qū)域。
2、不摸、不動滅火器材、電線、各種開關;為防止火災和意外事故，除實驗外，所有教室及其他場所嚴禁違反規(guī)定使用明火。
3、 在學校各種勞動中注意安全，如掃地，擦窗戶，搬桌子等，預防意外事故。
4、沒有體育老師的允許不準私自使用體育器械。
5、要注意食品衛(wèi)生安全?，F在春季到來了，食物容易變質。不要到無牌小店去購買食品，不準吃零食，謹防“病從口入，毒從口入”。
6、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。
7、要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗，不能給小偷有可乘之機;課間活動時不允許在靠近窗戶的地方推搡，這種行為存在著很大的安全隱患，希望有這種違紀行為的同學要立即改正。
二、注意交通安全：
放學后不要在校門外逗留 ，上學放學路途注意交通安全，不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿，不在馬路中間行走，不允許騎車來校，也不要乘坐無牌、無證的農用運輸車。
三、提高自我保護意識和能力：
許多意外傷害都是由于沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。所以老師希望你們不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力。注意不要跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。
各位同學，安全第一，警鐘長鳴，希望同學們時時處處注意安全， “安全”二字，永記心中，從現在做起，管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿，養(yǎng)成健康生活、文明守紀的良好生活習慣。筑起思想、行為和生命的安全長城。
最后，我衷心的祝愿全體老師工作順利，祝同學們快樂成長，學習進步!
國旗下講話稿小學教師篇二：
親愛的孩子們、老師們：
早上好!
在昨天，在我思考我今天的國旗下講話要講什么時，我想起了一件銘刻在我腦海的一件事和一個故事，我不知道他們有沒有必然的聯(lián)系，但我很想講出來與大家分享。
先說一件事：在幾年前我曾到新西蘭的一所小學觀摩學習，一整天在那里，看到的、聽到的都讓我深深感動：首先那里的孩子，見到我們，都會主動微笑問好、點頭讓道;在校園里，看到孩子們的走動都是輕步慢走，說話都是慢聲細語;龐大的校園竟然沒有一張廢紙廢物;走進他們的課室，活動的工具、教具、圖書很多，但一切竟是整齊有序，每個孩子用完了東西都會很自覺地把它物歸原處??
接下去想講個故事，講完后我會提出一個問題：這個故事告訴了我們什么?我很想看看有哪位勇敢的孩子能在我講完這個故事后馬上跑到我這里來回答這個問題。對于這位勇敢的孩子，他將會得到一份很驕傲和自豪的禮物：那就是全校的老師和同學會給他報以熱烈的掌聲!
這個故事是這樣的：在美國國慶日前夕，一個11歲的美國男孩搞到了一些禁用的煙火爆竹，其中包括一種威力巨大的鞭炮，叫做“魚雷”。一天下午，他走到一座橋邊，朝橋邊的磚墻放了一個“魚雷”大鞭炮。一聲巨響，讓男孩神采飛揚，可就在這時，警察來了，把男孩帶走，去了警察局。
警察盡管認識這個男孩以及他的父親，但他依然嚴肅地執(zhí)行對煙火的禁令，判定男孩交14.5美元的罰金，當時14.5美元可以買145只母雞，這可算是一大筆錢。這個男孩自然交不起，只好由父親代交。父親說：“錢，我可以先借給你，但一年后還給我?！睆拇?，小男孩就開始了艱苦的課余打工生活，他做了許多零工活才還清他欠爸爸的那筆罰金。這個男孩就是后來成為美國總統(tǒng)的里根。
孩子們，請你們想想：這件事，讓里根懂得了什么?他懂得了什么叫責任!那就是一個人要對自己的過失負責，犯了錯就該勇于承擔后果，不逃避，也不推卸責任。
正因為里根從小就有一顆富有責任的心，才使他在自己的人生路上擁有了至高無上的靈魂和堅不可摧的力量，成為了一個杰出和成功的人。
孩子們，今天我在國旗下講話的內容，我不知道能否給你們有所啟發(fā)或觸動，但是相信每個孩子都應該知道：要走向成功，從小就必須要有一顆強烈的責任心。所以我今天國旗下講話的主題是：做一個有責任心的好孩子!
謝謝!
小學教師國旗下演講稿 篇6
小學生是道路交通行為中的弱勢群體，大家在參與交通的過程中，怎樣保障自己的人身安全呢?
首先，我們都來反省一下我們自己或身邊同學的交通行為，是否曾經有過不遵守交通規(guī)則的行為，是否曾因自己不安全的交通行為而給自己帶來過一些傷害。同學們，你們當中很多人每天好幾趟往返于學校和家庭之間，途中又大多要走馬路，不管步行也好，騎自行車也好，總要避讓來往的車輛。但是，你們當中有些人交通安全意識不強或缺乏交通安全常識。想想看，當你們走在馬路上時，是不是有同學追追打打?是不是有同學邊走邊看書?是不是有同學隨意橫穿公路?是不是還有同學騎自行車時喜歡顯示自己的本領，有意雙手離把或單手騎車?
我們平常騎車或走路、總免不了要橫過馬路，但在橫過馬路時，一定要看看左右來往的車輛，要確認安全之后再橫過，在有人行橫道或過街天橋或地下通道的地方，一定要走人行橫道或過街設施。千萬不能因搶時間，搶速度而隨意橫穿。
安全出行的三大本領：一會走路、二會騎車、三會乘車(這三個會的含義就是要保障自己的人身安全)
1、走路時，要走人行道或在路邊行走，過馬路時，左右看，紅燈停、綠燈行，不亂跑、不隨意橫穿，不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿，遵規(guī)矩、保生命。
第一，行人須在人行道內行走，沒有人行道時靠路邊(距路邊緣線1米處以內)行走，并注意前后車輛。
第二，橫過車行道，必須走人行橫道。沒有人行橫道的，須事先看清左右來往車輛，待車輛走過后直行通過，不要追逐、猛跑。
第三，不準在車輛監(jiān)控時或車輛停著的車后突然橫穿馬路，也不要走在路中突然回頭走。這些會導致駕駛員措施不力、判斷失誤，導致交通事故。
第四，晴天過公路，如有灰塵應回避一下，但不要盲目搶上風;雨雪天氣，打傘、穿雨衣不要遮住視線，防止與車輛碰撞。
第五，過交叉路口，要注意交通信號，熟記紅燈停，綠燈行。有些路口設置了紅綠兩種顏色的人行橫道燈。綠燈亮時，準許行人從人行橫道內通過;綠燈閃爍時，不準行人進入人行橫道，但已進入人行橫道的，可以繼續(xù)通行;紅燈亮時，不準行人進入人行橫道，這時行人應讓在人行道上等候。
要規(guī)范自己的走路行為。在城市街道，走路必須走人行道，在農村公路須靠路邊行走。橫過街道必須走人行橫道、人行天橋或地下通道。這樣可以避免與車輛發(fā)生碰撞。
2、乘車時，等車停穩(wěn)先下后上;坐車時不要把身體的任何部分伸出窗外，也不要向車外亂扔東西。
3、不要搭乘超載車，更不要坐農用車，尤其是人貨混裝車。
4、12歲以下兒童不要騎車。騎車時要靠右走，車速不能過快，更不能雙手離把，不逆行，不要騎英雄車。自行車后座不能載人，騎車拐彎時要伸手示意。
5、在道路上遇到突發(fā)事件，要立即就去找成人幫忙。
6、遇到交通事故，撥打122或110報警電話，同伴被車撞倒，要記下撞人車輛的車牌號，車身顏色或其它特征。
同學們，美好的人生從安全開始，只有保證了健康和安全，才能創(chuàng)造美好的未來，大家一定要培養(yǎng)文明交通意識，養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習慣。只要大家始終把交通安全牢記在心，落實到行動，我相信，我們完全可以遠離交通事故。
小學教師國旗下演講稿 篇7
親愛的同學們、老師們：
星期一早晨好！我今天國旗下講話的主題是“手拉手，齊進步”。今年，我和教學處的王老師一起去宿遷市，在那里我們度過了40多天的教學生涯。
今天，我想簡單地向大家匯報我所看到的、聽到的、所想的、所想的，并與老師和同學們分享。我們支教所在的學校是宿遷市宿城區(qū)雙莊實驗學校，校舍條件比我們學校艱苦多了，有兩幢二層樓房，兩幢平房，但是白墻紅瓦、窗明幾凈。教學樓前有幾張花壇。
籃球場泥濘不堪，跑道上滿是煤渣，但場地寬敞整潔。這里的每一面墻都裝飾著許多中國古典詩詞，共有100多首優(yōu)美典雅，營造出濃厚的文化氛圍。
雙莊實驗學校小學現有學生500余人。那里的孩子和你一樣活潑、可愛、有禮貌。他們熱愛自己的學校，每天早晨一到學校件事就是把校園的每個角落都打掃得干干凈凈。小花床上的雜草都是由高年級學生自己鏟除的。他們還松土澆灌花木，這是一種非常專業(yè)的姿態(tài)。
他們平整了兩個籃球場的土地，拔掉了所有的雜草。聽了我的介紹，你和孫小姐一樣佩服他們嗎？
不要認為他們勤奮、能干、學習認真。每天早晨不用老師提醒就認真早讀、秩序井然。上課的時候發(fā)言可積極了，六年級的大哥哥大姐姐要到每天都要上課到傍晚5點20分才放學，參加各類興趣小組活動的小朋友也是興致盎然，舞蹈隊的孩子就在教學樓中間的空地上練基本功。
特別是電腦興趣小組的小朋友還沒有到活動時間，都擠到電腦房門口，把門撞得咚咚響，因為那兒只有一個電腦教室，絕大多數孩子家中沒有電腦，整個鎮(zhèn)上也看不到一個網吧。
同學們，你們還不知道吧，這兒的孩子還有一個過人之處，就是他們不僅每周要背一兩首古詩，還會學著寫詩呢，他們教室走廊的墻上還展覽著孩子們自己寫的詩呢。
每天中午休息時間，高年級的部分同學就會在老師的安排下，來到中低年級學生的課堂，維持中、低年級的課堂秩序，關心學弟、學妹的學習。
老師還想談談這里孩子們的生活狀況。你知道他們吃什么嗎？每天早上孫先生上班時，他都會看到許多孩子在路邊買一個沒有油和餡料的硬面團。有許多孩子和我們一樣在學校吃午飯。每天的伙食費只有1英鎊
5元。中午吃米飯。只有一道菜。有時盤子里只有一道菜。每周
一、三、五吃素菜，
二、四吃葷菜，說是葷菜，偶有幾片肉片，但是他們吃得有滋有味，很少剩菜、剩飯。在校期間他們不吃零食。
親愛的同學們，聽了我的交流，你們一定被宿遷的孩子們感動了。你一定是大開眼界了。你和宿遷的孩子生活在同一片藍天上，你的生活和學習條件比宿遷的孩子幸福和優(yōu)越得多。他們在艱苦的條件下都能熱愛學校，努力學習，關心同學，相信我們每一位同學一定也在暗下決心，當看到校園里飄著地果皮紙屑，你一定會馬上去撿掉，當同學需要你幫助的時候，你一定會伸出援助之手，當學習上遇到困難時一定勇敢地去戰(zhàn)勝它……在食堂就餐時你一定舍不得浪費一粒糧食，在課堂學習時你一定會專心致志、如饑似渴。
祝我們每麗校園里的每一個學生，努力學習，快樂成長，努力成為德、智、體全面發(fā)展的好學生。
讓我們和宿遷的孩子們一齊進步吧。
小學教師國旗下演講稿 篇8
感恩母校,放飛理想國旗下講話
《感恩母校、放飛理想》國旗下講話
主講人:五年五班李玉倩
親愛的老師和學生們，早上好！今天，我在國旗下演講的主題是：感謝母校，放飛夢想。
五年的小學生活轉瞬即逝?；仡欉@五年，一切似乎都發(fā)生在昨天。驀然回首，已是光陰如風。
生活學習5年的母校，難忘的點點滴滴。曾記得，運動會上我們的風采；曾記得，廣播操比賽時我們的英姿。我記得同學們孩子氣的微笑和真誠的淚水；你還記得我們早上在校園里一起寫詩和讀書嗎？
從那一刻起，一年級的入學典禮就讓你成為一名光榮的少先隊員；母親節(jié)的活動讓你懂得感恩母親；“讀書節(jié)”活動教會了你們該多讀好書；運動會上大家在賽場上奮勇拼搏，讓同學們知道了“友誼第一，比賽二”；教師節(jié)的活動更讓你們懂得了老師教育你們是很辛苦的要感恩老師，不要讓老師失望.如此多的活動，在一瞬間浮現在了老師的眼前。很快，我們就要畢業(yè)了。不久，我們將離開我們的老師，同學和母校。
當你到了初中，老師希望你能像現在這樣自由快樂。在復華的五年里，相信所有畢業(yè)班的同學都參加了許多次活動，相信大家也都舍不得離開復華，舍不得離開這里的一草一木，舍不得離開和藹可親的老師們，舍不得離開天真活潑的小伙伴們！
親愛的畢業(yè)班同學們，五年的光陰，轉瞬消逝，你們就要告別多彩的童年，告別鮮艷的紅領巾，進入多夢的少年時代，到新的學校，去迎接團徽的召喚。畢業(yè)的時間越來越近了，老師、學校和你們分別的時候也越來越近了那就讓我們再大聲的說一遍“敬愛的母校，在您的懷抱里，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。今天，我們?yōu)槟湴粒幻魈?，您一定因我們而榮光。
”六年級國旗下的講話《心懷感恩告別母?！?/p>
心懷感恩告別母校
六年級二班國旗下講話
小學教師國旗下演講稿 篇9
親愛的老師、同學們：
你們好!今天我演講的題目是“我愛祖國”。
“五十六個星座五十六枝花，五十六組兄弟姐妹是一家，五十六種語言匯成一句話，愛我中華愛我中華愛我中華……”是啊!我們離不開祖國。
為什么人們總是把祖國比作母親?有人說：“祖國用她那_河的乳汁喂養(yǎng)了我們?！庇腥苏f：“祖國用她那寬廣的胸懷抱大了我們?！边@當然都是對的。因為無論其他的什么詞匯，都表達不出我們對祖國的深厚感情，而只有“母親”這個詞才能表達我們對祖國最忠誠、最純潔、最真摯、最深厚、最偉大的感情。
是啊，祖國——母親，母親——祖國，就是這樣緊密相連，連成了一體。
當祖國貧窮的時候，她的_就挨餓受凍;當祖國弱小的時候，她的_就受辱被欺;當祖國富裕的時候，她的_就快樂幸福;當祖國強大的時候，她的_就昂首挺胸!
歷史上，多少中華兒女像熱愛自己的鄉(xiāng)親那樣熱愛自己的祖國。屈原抱石投_，為的是祖國;文天祥慷慨悲歌，為的是祖國;陸游作詩示兒，為的是祖國。譚嗣同面對_殂，臉不變_，他念念不忘的也是祖國。為了祖國，一代又一代的英雄兒女獻出了自己的熱血和生命。
魯迅先生說過：“惟有民族魂是值得寶貴的，惟有它發(fā)揚起來，_才有真進步?！蔽覀兪亲鎋親的兒女，在黨的關心和教育下，我們正在茁壯成長，我們要牢記黨的教導，提高自身素質，學好科學技術，把自己培養(yǎng)為“有理想、有道德、有文化、有紀律”的社會主義_，我們要承前起后。我們要用熱血來復蘇母親的生機，用生命來煥發(fā)母親青春的光_吧!
謝謝大家!
小學教師國旗下演講稿 篇10
國旗下的寄語
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好！
在茂甲小學已是第五個年頭，第一次在升國旗儀式這么正式的場合下給大家說些什么？在茂甲的那些年是我當老師長大的那些年。從剛出校門的師范生到女教師的大姐。
也見證了茂甲的變遷：從土路到磚路。從炭渣跑道到現在的塑膠操場。
茂甲的變化讓人欣喜。作為茂甲的青年，你應該努力工作！
現在給大家談談，我想給大家說的幾點寄語：
一、 為自己設定目標
從今天開始給自己定下目標。一天定一個天目標。每周設定一個周目標，每月設定一個月目標，從一個字開始，每天完成作業(yè)。
不積硅步無以至千里，為自己設定目標，每一次都能完成，你必將是一個成功的人！
二、 養(yǎng)成良好的習慣
小學階段是養(yǎng)成良好習慣的關鍵時期。人們總是說養(yǎng)成一個好習慣至少需要21天。而養(yǎng)成一個不好的習慣卻很快。
作為茂甲的青年，你應該讓別人看到你的好習慣。你有每天認真按時完成作業(yè)的習慣嗎？不要亂扔垃圾，拾起周圍的廢紙。
這樣的習慣你有嗎？作為一個茂甲青年，我相信你有，你應該有。讓自己養(yǎng)成好習慣，改掉壞習慣。
將是你一生的財富！
三、 有顆感恩的心
世界因為愛而如此美麗。我自己成為了老師才真正懂得了當年老師們對我付出的愛。我自己成為了媽媽才真正懂得了父母對我付出的愛。
我的學生，親愛的孩子們。希望你有一顆感恩的心，感謝你的父母和家人，克服一切困難撫養(yǎng)你**。感謝你的老師，利用所有可用的時間來培養(yǎng)你。
感恩對你付出的人吧！他們是你生命中最燦爛的陽光！
想和大家談的話還有很多，作為茂甲的少年，我愿你們的童年是快樂的，是豐富的，是精彩的！
感謝大家的聆聽！
茂甲小學
解雙2018年11月25日
小學教師國旗下演講稿 篇11
親愛的同學們：
早上好！本日我很幸運有機遇在此做國旗下的講話,我演講的標題是《讓野蠻之花開滿校園表里》。
咱們中華民族素來就擁有“禮節(jié)之邦”的美稱,她五千年悠長的汗青不但制造了絢爛的文明,并且形成為了中華民族的良好傳統(tǒng)美德,新時代的人,更應具有禮節(jié)教養(yǎng),這不僅是當代文明人必備的基礎素養(yǎng),也是做人的基礎請求,野蠻規(guī)矩不光能給社會、別人帶來痛快、調和,也給本人帶來傷心,帶來舒適。
走進咱們可惡的校園,艷麗的五星紅旗頂風飄蕩,環(huán)視周圍,俊麗的環(huán)境一塵不染,咱們的心境也會因此而加倍痛快,咱們本人也應當撫心自問一下：我有進口成臟的壞習慣嗎？如果有，我必須改變它，否則，我會感染我們的校園，甚至對他人造成傷害；空中飄動的紙片我能哈腰撿起嗎？
不然,大地會多了斑斑點點,廢舊無用的渣滓我能投入垃圾箱嗎？不然,環(huán)境又被我爭光一筆；衛(wèi)生值日時,我能當真子細,為環(huán)保盡一份渺小的氣力嗎？看誰有不文明不衛(wèi)生的習慣，我能幫他改正嗎？
當我們責罵的時候，我們都不去想，責罵走了我的莊重和信念。當咱們打架的時間,咱們是不是想過,打走了本人的兇惡和品德。當咱們吐痰的時間,咱們是不是想過,吐走了本人的氣質和風韻。
學生們，你們有過這些不良行為嗎？如果是這樣，讓我們在國旗下暗暗下定決心，從今天起，努力做一名文明、禮貌、有教養(yǎng)的中學生。
當咱們看到鳥兒都在梳理本人的羽毛,咱們有甚么來由不把咱們的課堂、宿舍和小我私家的衛(wèi)生都搞好呢？另有甚么來由去毀壞咱們的環(huán)境呢？當咱們曉得植物們在隆冬到來的時間緊緊地挨在一起用互相的體溫防寒的時間,咱們另有甚么來由不搞好聯(lián)結呢？
另有甚么來由下手打咱們旦夕相處的同硯呢？這些不值得我們21世紀的現代高中學生嗎？
同學們，播種一個行動，然后養(yǎng)成一個習慣；播下一個習性,便勞績一個品行。當代社會中,“野蠻”二字已被人們放在心里的一個首要地位,每個人時時辰刻都在與野蠻扳談,每個人的舉手投足之間都通報著厚實的野蠻信息。做野蠻的門生,做“野蠻的樹模生”,需求人人有明確的目的,在此,我倡導：
用咱們的口,規(guī)矩地問好,打招呼,管住咱們的口,不喧華,不說臟話,不隨地吐痰；用咱們的手去贊助有艱苦的同硯,管住咱們的手,不亂扔渣滓；用咱們微微的腳步,營造出一個和平、有序、有著精良環(huán)境的校園,管住咱們的腳,不橫沖直撞,不踢墻,不銹鋼防護欄和平安導向燈。
這些啊,惦念咱們每一個同硯都必定可以或許做到,如許,眺望來日誥日,咱們宛然看到天更藍了,水更清了,咱們西張回民小學黌舍的校園更清潔,更野蠻,更調和了！
同學們，做一個野蠻人應該是我們永恒的呼喚和終身的追求！讓我們在國旗下合作祝賀。祝賀我們的學習和生存到處都是野花！祝賀咱們本人慢慢生長為崇高的有用之材！
我的演講終了,感謝人人！
演講二：小學教師旗下的演講
先生們、同學們：
人人早上好！
本日我國旗下講話的標題是《放飛現實,定位勝利》。
有這樣一個故事：據說在茫茫草原上，有一頭獅子不停地奔跑，但火線上沒有獵物。當有人問它為甚么要逃跑時，獅子說：
“我惟獨跑得比獵物快,能力取得食品?！碑悩?一只小鹿也在單獨奔馳。有人問它為甚么奔馳,小鹿說：
“我惟獨跑得比其余鹿快能力不被吃掉?！边@則故事奉告咱們：豈論你是強者仍是弱者,惟獨明確了目的,不斷地起勁,逾越別人,能力在這個社會上生活進展。
本日社會的進展可以說日月牙異、頃刻萬變。如此大到國家，小到個人需要有超前的規(guī)劃，明確的目標，并為之努力，弘遠的實踐能力終將完成。勝利才不會成為地面樓閣。
托爾斯泰將人生的現實分紅：一輩子的現實,一個階段的現實,一年的現實,一個月的現實,以至一天、一小時、一分鐘的現實。當你聽到這里,同學們,你是不是想到了本人的現實？
或者你已經有一個宏大的現實，或者你有一個明確的目標。也曾為之斗爭,但由于本人的懈怠、軟弱的意志,而已經許下的凌云壯志早已化為煙云。有一名愚人說過：
“夢里走了許多路,醒來仍是在床上?！彼橄蟮胤罡嬖蹅円粋€事理：人不克不及躺在夢境式的現實中生存。
可是在咱們身旁是不是有躺在夢境式現實中同硯呢？有！你看那些上課時沉醉于手上的小玩藝兒；下課后卻沉醉于同硯的嬉戲中；回家后又墮入在自在渙散的狀況中,完整疏忽另有那未完成的功課,另有那涓滴未控制的常識,直到次日被先生拉到辦公室彌補空白的門生...
他們從來沒有過一個宏大的現實或一個明確的人生目標。有過！只有他們虛弱的意志，懈怠的行動以及幸運的生理才能是他們口口相傳，行動不力和散布謠言。
他們把本人的藍圖構畫得再美妙,再美滿,也只是地面樓閣,海市蜃樓而已,只能在夢里找到安慰。
同學們！當咱們從走進黌舍的那一霎時起,咱們是帶著怙恃的期盼,親人的但愿,等待小學的進修生存將會是完成本人弘遠的現實的終點,人都等待美妙的生存,但美妙的生存必定離不開你明確的人生目的,果斷的意志,塌實的風格。
或許咱們眼前會有人生的曲折、生存的暗礁,但咱們可以用艱辛的汗水去沖散苦楚,用堅毅的信念鋪就一條通往現實的平整小道。樹立了弘遠現實惟有咱們起勁、起勁、再起勁,能力調換勝利。
最初讓我們像后面故事中“獅子”“小鹿”那樣,為了本人的勝利不停地奔跑吧！
在這里我但愿看到教員國旗下講話稿小學：放飛現實,定位勝利,同學們應當去去演繹你們的妄想,去完成你們的尋求,你們要用本人的起勁,去爭奪每一次的勝利。
演講三：小學教師旗下的演講
大家好：
切實的說,是此時現在又從新看到你們或聆聽、或反思、或笑容、或油滑、或**的模樣真好。因為抱病的緣故原由,整整三個月沒有來下班,日常平凡忙忙碌碌盼放假,而一旦空隙上去,卻加倍惦念這里。這里有云云俊麗而富裕發(fā)火的環(huán)境,學問賅博而又待人親熱的共事,可惡、長進而又不失童趣的門生,特別是我的那群可惡的孩子們：
他們有無乖,上課狀況怎樣？衛(wèi)生掃除是不是實時被德育處扣分,路隊排的整潔嗎,還會吃路邊的小攤食物嗎？
另有像我同樣**黑黑的,扎著馬尾,走起路來一蹦一跳的小班長刁維泓,她能治理好班級嗎？悲觀、豁達、很有機會分享的李琛，還這么吵嗎？嫻靜慷慨柔和待人的周林彥應當仍是那末舒適的模樣、另有愛哭愛笑嘴巴最甜的鄭海威、一身邪氣虎頭虎腦的別秉軒等等等等。
不異樣，我想你，你也給我一張溫暖的床住。因為你送的花，我的病房充滿了花香，我立刻成為病人羨慕的工具；由于怕會遺落你們發(fā)來的問候,我手機不敢離身；你在病房里輪流和我說話，讓我暫時忘記身體的不適；所有這些給了我太多美好的回憶。我想恰是這類你與我,我與他之間的眷注激動、以至感化了我,讓我能以最快的速率養(yǎng)好身材,回到你們身旁,和你們并肩作戰(zhàn)。
以是當初,讓我們都屏氣凝思,靜下心往來來往想想,想想咱們的黌舍,咱們的先生,以至是此時現在站在你身旁的每一個人,再過一年、兩年、三年,頗有大概咱們就不能配合進修,當時的咱們會身處分歧的處所,或者會有沉重的學業(yè),宜人的測驗,但總會有如許那樣的緣故原由,使咱們不能不從此天各一方。到那時,當你回想這段生存,我想你會像我同樣的忖量這里,忖量這里的一花一草一木,一人一事一情,由于這里有你割舍不掉的情結,充滿著你生長的回想。
那末為何不趁著現在的相聚,讓這段回想里布滿陽光,布滿傷心、布滿戴德呢？
給人人講一個故事,這個故事我很喜歡。
有一名獨身只身男子剛搬了家,她發(fā)明隔鄰住了一戶窮人家,一個未亡人與兩個小孩子。
有天晚上,那一帶溘然停了電,那位男子只好本人點起了燭炬。沒一下子,溘然聽到有人拍門。原來是隔鄰街坊的小孩子,只見他嚴重地問：“姨媽,叨教你家有蠟蠋嗎？”
男子心想：“他們家竟窮到連燭炬都沒有嗎？千萬別借他們,省得被他們依附了！”因而,對孩子吼了一聲說：“沒有！”
合法她預備關上門時,那窮小孩睜開關愛的笑顏說：“我就曉得你家必定沒有！”說完,竟從懷里拿出兩根燭炬,說：“媽媽和我怕你一個人住又沒有蠟蠋,以是讓我?guī)筛鶃硭湍?。?/p>
男子心中充滿著自責、但更多的是激動。不少時間,咱們像故事中的男子同樣,不去自動眷注別人,卻還會懷著歹意去臆測別人,看待別人,有形當中構筑起本人與別人之間的寒冷高墻,狠狠地將一顆顆溫暖的心解凍。
與此相同,假如咱們都能像那位兇惡的母親同樣,用一顆溫暖的心去暖化他人,不以表面,不以貧賤去定位別人,天下會布滿更多的愛,愛的通報才會生生不斷地持續(xù)上來。
以是此時現在,你還會由于先生的一句愛的品評而暗自記恨、耿耿于懷嗎？你還會由于同硯的一句看似無意的話而荒涼他嗎？你還會因為父母不理解而生氣嗎？
試著以戴德而又美妙的心去懂得、去作用、去相處,總有一天你會發(fā)明,予人玫瑰,手有余香,會在你我的身上完成。
演講四：在小學教師旗幟下的演講
親愛的導游，先生，親愛的學生們
大家好！
本日我講話的標題是：大家講誠信,校園更美妙。
誠信,便是誠懇、取信。對自己、對他人、對集體有責任感。這是一種美德，因為我們每個人都能做到；它是一種期盼,由于咱們都但愿他人對本人誠信；它也是一種崇高的境地,這既由于咱們的社會需求誠信,也解釋咱們的校園,咱們的社會還不足誠信。
正因為此,咱們要大家講誠信,不時講誠信,共建美妙調和的校園。
誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。千百年來，人們注重誠信，重視誠信，誠信的作風古樸醇厚。她早已融入了我們民族文明的血液，成為文明基因中的首要環(huán)節(jié)。
誠實是做人的基本要求，是評價我們每個人的標準，是衡量社會野蠻程度的道德原則。咱們必需莊重面臨和高度看重這個題目。咱們需求誠信咱們呼叫誠信,然而在咱們生存中經能夠看到一些不誠信的人和事：
有的門生不按期償還助學存款,也有門生測驗舞弊剽竊功課、簡歷灌水同硯之間來往至心等不誠信行動,這些不誠信行動,,,人與人的相處才會公道有序咱們生存才會朝著幸運安謐偏向進展由于有誠信,陽光分發(fā)絢爛舒適由于有誠信,江河才流淌出俊麗的畫卷由于有誠信,人與人之間才有調和。誠信是一朵永開不敗的鮮花,誠信地面永恒穩(wěn)定星辰,誠信咱們每個大學生心坎信奉。
孔子說：“人而無信,不知其可也?！泵献诱f：
“誠者,天之道也；思誠者,人之道墨客海涅性命弗成能從謊言中開出絢爛的鮮花咱們說：“誠信俊麗純潔的心靈,它讓人們問心有愧心懷開闊。”同學們,讓我們踴躍行徑起來來說誠信吧！
從你我做起身旁的每一件大事做起當初做起,事事講誠信不時講誠信咱們的校園就會布滿真善美咱們的校園就會美妙。
教師國旗下演講稿模板
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教師國旗下演講稿【篇1】
老師們、同學們：新學期好!
今天，是九月的第一天，是一個充滿希望的日子!一大清早，我們美麗的龍?zhí)缎W的校園又熱鬧起來了!你看，我們的大家庭又迎來了許多新成員：有新老師來到我們身邊了，有小朋友走進了我們的一年級教室，還有幾名轉學的同學也進入了我們各個班級，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們!
轉眼間，兩個月的暑期生活結束了。在這個假期中，同學們有的參加各種興趣小組的活動，向老師學習，向小伙伴學習，增長了不少的知識和本領;有的在爸爸媽媽帶領下，外出旅游觀光，開闊了自己的眼界;有的廣泛閱讀課外書，豐富自己的知識;還有的積極參加公益活動、家務勞動，提高自己的動手能力……一個假期，六十個日夜，大家過得豐富多彩、有聲有色。
小學教師國旗下演講稿：在新的學期，你想怎樣度過?你將以什么樣的成績向父母、向老師匯報呢?在這里，我想向大家提出幾點希望。
第一，要遵紀守法，做文明小標兵。俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓?！币粋€國家有國家的法律法規(guī)，一個學校有學校的制度規(guī)章。作為一個學生，首先要遵守國家的法律法規(guī)，遵守學校的規(guī)章制度和班級公約，共同維護校園秩序，共創(chuàng)優(yōu)美的學習環(huán)境;其次要遵守社會公德，弘揚傳統(tǒng)美德，尊老愛幼，講文明、講禮貌、講秩序，一舉一動要文明得體，爭當文明少年，共建文明校園。
第二，要勤學好問，做學習小主人。學問學問，邊學邊問。現在是知識競爭的時代，沒有（小學教師國旗下演講稿范文）知識將很難立足于未來社會。我們現在的主要任務是學做人、學知識、長本領。在課堂上，我們要認真聽講、積極思考、踴躍發(fā)言;在課外，我們要合理安排時間，做好預習與復習，多看書，多學習，增長見識。
第三，要團結友愛，做同學好伙伴。試想一下，全中國有十二億多人，我們在一個學校里才三、四百人，在一個班級里才三、四十人，還不及一個零頭。我們今天有機會在一起學習，是彼此間的一種緣份，大家應該好好珍惜。我們要像兄弟姐妹一樣相親相愛，有困難，人人伸出友愛之手，幫助解決，有過錯，大家給予理解、原諒，把我們的學校、班級建成溫馨的大家庭，讓每一位同學都能在這個大家庭里，獲得關心、幫助和愛護。
第四，要自強自立，做家庭小幫手。為了讓我們有機會讀書，為了讓我們有個幸福美滿的家，我們的家長日夜奔波，辛勤勞動。作為子女，我們應該盡力而為，做做家務活，為父母分擔家務勞動，減輕父母的負擔;要多為父母著想，體諒父母、關心父母，做父母的好孩子。
第五，要保護環(huán)境，做環(huán)保小衛(wèi)士。人類只有一個地球。地球是我們人類賴以生存的空間，地球的資源是有限的，我們再也不能破壞這一美麗的星球。保護環(huán)境，要從我們的身邊做起。學校是我家，美化靠大家。作為學校的一員，我們要愛護學校的一花一草一木，要認真做好衛(wèi)生值日工作，要敢于同不良行為作斗爭，共同維護校園的整潔;其次在家里，要講究環(huán)境衛(wèi)生，不亂倒垃圾，拒絕使用易造成白色污染的塑料袋等;第三要節(jié)約水電，做到隨手關燈關水，不浪費資源，為保護環(huán)境、保護地球作出自己的貢獻。
千里之行，始于足下。同學們，有理想才會有奮斗的目標，為了實現我們的奮斗目標，讓我們從現在起，從開學的第一天開始，踏踏實實地學習，一步一步地前進，這才是邁向成功的惟一階梯。
教師國旗下演講稿【篇2】
老師們，同學們：
大家好!
這天我講話的題目是《做一個持之以恒的人》。一個文質彬彬，充滿才氣，富有冒險精神，對朋友真誠、友善的小男孩伴著他那傳奇的經歷，征服了全球億萬讀者。你明白他是誰嗎?他就是哈利·波特，英國女作家J·K·羅琳所創(chuàng)作的“哈利·波特系列小說”中的主人公。你想明白J·K·羅琳是怎樣完成這部小說的嗎?
和其他作家一樣，年輕的羅琳酷愛寫作，是一個天真浪漫、充滿幻想的英語教師。幸福的家庭，稱心的工作都足以讓羅琳滿足。可沒想到，甜蜜的家庭、美滿的婚姻和理想的工作在一瞬間變成了昨日云煙。丈夫離她而去，工作沒有了，居無定所，身無分文，再加上嗷嗷等哺的女兒，羅琳一下子變得窮困潦倒。但是，家庭和事業(yè)的失敗并沒有打消羅琳寫作的用心性，用她自我的話說：“或許是為了完成多年的夢想，或許是為了排遣心中的不快，也或許是為了每晚能把自我編的故事講給女兒聽。”她成天不停地寫呀寫，有時為了省錢省電，她甚至呆在咖啡館里寫上一天。就這樣，第一本《哈利·波特》誕生了。然而，羅琳向出版社推薦這本書的時候，卻遭到了一次又一次的拒絕，沒有誰對這本寫給孩子的童話書感興趣?？闪_琳并不氣餒，直到英國學者出版社出版了第一本《哈利·波特》創(chuàng)下了出版界的奇跡，被翻成35種語言在115個國家和地區(qū)發(fā)行，引起了全世界的轟動。
羅琳成功了，可誰又明白，這成功的背后包含著多少辛勤的汗水和艱難。同學們，這個故事讓我們看出：成功的道路并不是一帆風順，但只要我們有信心、有熱情、有目標、能夠持之以恒地堅持努力，成功就會一步一步向我們走來。
我的講話完了，謝謝大家!
教師國旗下演講稿【篇3】
各位老師，同學們：
大家好！
踏著春天的腳步，我們又步入了新的一周。開學已經兩周了，我校的各項工作已經按部就班的進行，同學們的精神面貌和學習狀態(tài)有了明顯變化。在上一周周二我校舉行了年畫小制作展，同學們一幅幅漂亮的年畫、一件件精美的小制作給老師和同學們留下了深刻的印象，本次同學們的作品比往屆有了較大的提高：精品多、數量也較為豐富，在這里對參展作品的作者同學提出表揚；但也有部分同學未按學校要求上交作品參展，希望這部分同學在以后的學?；顒又幸e極參加。
接下來就今后同學們需要注意的幾個方面和同學們交流一下：
1、春季是傳染病的高發(fā)季節(jié)，近兩周患流行性感冒的同學較多，每天都有學生因患病被家長接回治療，在這里提醒同學們，如果出現身體不舒服要及時向老師匯報，或打電話聯(lián)系家長接回治療，不要隱瞞；在家患病不能到校的同學，要請假。假如同學們患上腮腺炎、手足口等傳染性強的疾病，一定要在家治療好后再到校上課，班主任要及時上報學校。春季同學們要加強體質鍛煉、注意衛(wèi)生，教室每天要通風。
2、通過觀察我校同學亂扔垃圾現象有所抬頭，樓前花園經?？梢钥匆娡瑢W們丟棄的方便袋、食品包裝袋、字紙等，希望今后同學們不要在作出這樣不文明的事情，同時要求不準將零食帶入學校食用，希望各班在這一問題上在強調一下。
3、關于校服紅領巾的佩戴，上一周少先隊在檢查反饋中中低年級減分較多，佩戴校服紅領巾是一個學生最基本的要求，在這一問題上不能有任何的松動，班主任應該加強這方面的教育。
4、中午站隊放學，總體是好的各班回家吃飯的同學能夠較為自覺地站隊出校門，但有三四個班級并沒有做到，希望這幾個班級能夠找一找自己存在的.問題，很簡單的工作為什么做不到。
我的講話到此結束，謝謝大家！
教師國旗下演講稿【篇4】
老師們、同學們：
今天我代表本周值周教師，向大家做國旗下講話。我講話的主題是“說文明話，干文明事，做一個有修養(yǎng)的人”。
中國素有“禮儀之邦”的美稱，早在春秋時期，孔子就指出：“非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動”，意思是說，不符合道德規(guī)范、文明禮儀的言行不能看、不能聽、不能說、不能做。學校作為我們接受知識的神圣殿堂，更應該是一個文明和諧的集體。
開學三周來，我們欣喜地看到大部分同學能夠嚴格地遵守紀律、積極地鍛煉身體、主動的努力學習，但是仍然有個別同學上學遲到;到教室后三五成群，大聲說笑;上課不認真聽講，打瞌睡、玩手機、吃零食;課余抄襲作業(yè)，考試作弊，完全背離了學生就是要認真學習這一宗旨;極少數學生油腔滑調，自命不凡，走路橫沖直撞，在校內快速騎車，藐視學校教育，矯情生事，臟話粗話隨口說，打架斗毆，頂撞老師，甚至有偷盜行為，完全不是學生行徑;個別學生拿著父母的錢甚至是助學金、學雜減免費泡網吧，吃大餐，穿名牌，用手機，聽mp4，抽煙喝酒，在物質享受上孜孜以求、相互攀比，在學習做人、學習知識上卻不愿吃苦，不愿努力，甘做懦夫;個別學生買飯不排隊，圖省事不走大路走草坪，亂扔垃圾、隨口吐痰，便后不沖水或者只開不關，人走不關水、不關電、不關門，在墻上亂寫亂畫、踩腳印，車輛亂停亂放，有車輛倒地假裝沒看見，揚長而去，用腳踢門窗、用石塊打玻璃，如此等等。
夠了，這些現象就在你我身邊，這是播撒文明的校園里最不和諧的音符。
同學們，文明不復雜，不抽象，不遙遠，她是一種品質，是一種修養(yǎng)，是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。而做一個文明的人，有修養(yǎng)的人并不難，只要我們愿意，只要我們有愛校思想，把學校當作自己的家，我們就會關心學校的發(fā)展、愛護學校的環(huán)境、維護學校的形象;只要我們擁有公德意識，就會“己所不欲，不施于人”，就會為別人想得多，為別人考慮得多;只要我們始終保持一顆感恩的心，就會消除冷漠，減少浪費，勤儉生活，勤奮讀書。只要我們愿意，就可以讓“文明與我們同行”，讓“文明之花”開在我們的心中。
作為學生，文明就是樸素整潔的裝束，就是路上相遇時的微笑，就是同學有難時的熱情幫助，就是見到師長時的一聲親切問候，就是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，就是不說臟話、不邊走邊吃、自覺將垃圾放入垃圾箱，就是就餐時自覺排隊、不講話、不喧鬧、文明進餐，就是不損壞公共財物，就是積極思考、安靜聽課、不懂就問，就是課余時間不喧嘩、不起哄，就是自覺服從學生干部的管理和接受老師的批評勸阻。
同學們，做一個文明的人，有修養(yǎng)的人不是一朝一夕就能成功的，需要我們互相提醒，自我監(jiān)督，讓文明成為一種習慣，讓習慣成為一種自然。
同學們，寶中是我家，愛護靠大家，讓我們立即行動起來，讓文明的春風吹拂我們的心靈，讓文明的花朵伴隨我們的成長!讓我們的校園隨處可見文明之舉，到處可聞文明之聲!
謝謝大家!
教師國旗下演講稿【篇5】
各位老師，各位同學們：
早上好。
"關愛生命，促進發(fā)展"作為我校的辦學理念，已廣泛留存于我校的全體師生中。然而就如何真正理解"關愛生命"這一命題，卻在許多同學中還存在著一定的偏頗。"關愛生命"它包含二層含意：自我關愛和互相關愛。就我們同學而言，理解"關愛生命"時，在明白自已所擁有權利的同時，還必須明白自身所需承擔的責任與義務。"關愛生命"就要尊重人的生命，必須學會保護自己，學會關懷自己生理和心理的健康，同時更要尊重別人的生命，學會互相關愛，還要尊重大自然的各種生命（包括愛護校園內的花草樹木，愛護學校的公共設施）；"關愛生命"就要創(chuàng)造生命價值，實現兩個最大化（在校發(fā)展最大化和終身發(fā)展?jié)摿ψ畲蠡?，學會做人，學會學習，把自己培養(yǎng)成為有良好個性品質和基本素養(yǎng)的人才。老師要關愛學生，學生也要關愛老師，關愛老師體現在兩個方面：一是行動上的關愛；二是意識上的尊重。尊敬師長是中華民族幾千來出色品質的傳承，尊重老師，它包括自我內心的尊重，對老師人格的尊重，在課堂上對老師勞動的尊重，在課外對老師教育與管理的尊重。讓每一位教師來關心和愛護我們的每一位學生，而我們的每一位同學都來關心和愛護你的每一位老師，在我們的互相關愛中，實現我校"卓越，和諧"的發(fā)展愿景。
隨著我國經濟的發(fā)展，隨著改革開放后西方意識形態(tài)的進入，"感恩"這一詞匯正從我們的視野中逐漸消失，目前從中央到地方開展"感恩教育"已被提到相當的高度來重視，尤其是在學校教育中，"感恩教育"更是被作為德育教育的一塊基石，而加以重視和倡導。倡導"感恩教育"就是要讓我們每一位學生學會感恩——學會感恩老師，感恩學校，感恩父母，感恩社會。
在西方有"感恩節(jié)"，而中國的傳統(tǒng)教育中有"施恩不圖報"的觀念。但是，對給予自己關懷和幫助的人抱有感激之心，的確是一種美德，對目前處在嬌生慣養(yǎng)環(huán)境中的中國孩子尤為重要。之所以要推出"感恩教育"，是為了改變現代家庭獨生子女惟我獨尊的心理狀態(tài)，讓孩子對周圍給與自己關愛的人心存感激。
教育專家曹華這樣說道："感恩也是一種品德，"感恩"是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言，如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會導致人際關系的冷淡，所以，每個人都應該學會"感恩"，這對于現在的孩子來說尤其重要。因為，現在的孩子都是家庭的中心，他們只知有自己，不知愛別人。所以，要讓他們學會"感恩"，其實就是讓他們學會懂得尊重他人。對他人的幫助時時懷有感激之心，感恩教育讓孩子知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂的生活。當孩子們感謝他人的善行時，第一反應常常是今后自己也應該這樣做，這就給孩子一種行為上的暗示，讓他們從小知道愛別人，幫助別人。"
"感謝父母養(yǎng)育我，感謝老師照顧我，感謝幫助我的人，感謝清潔工給校園帶來優(yōu)美的環(huán)境，感謝廚師，感謝陽光，空氣……"連幼兒園的小孩子都懂得的事，作為我們高中生來說更應該將它作為一種基本道德規(guī)范。
小學生國旗下講話的演講稿合集
我們經常會有在國旗下發(fā)言的機會，作為學生在國旗下講話是非常光榮的，重要的發(fā)言中，演講稿顯得非常重要，演講稿的目的在于理清思路，一篇優(yōu)秀的演講稿需要怎么去寫呢？以下是幼兒教師教育網編輯為大家收集的“小學生國旗下講話的演講稿”希望你更多關注本網站更新。
小學生國旗下講話的演講稿(篇1)
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！今天我國旗下講話的題目是“筑牢家國精神”。
常言道：“有國才有家。”筑牢家國精神，是筑牢“為國家奉獻”的精神，既是“舍小家，為大家”的責任與擔當，更是國家使命與精神的結合。
國是家的先決條件。中華上下五千年用歷史證明：有國才有家。鴉片戰(zhàn)爭、八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭，戰(zhàn)爭使國家支離破碎，人民流離失所，又有幾家能夠獨善其身，正如“然遍地腥云，滿街狼犬，幾家能夠?！绷钟X民正式意識到了這點，毅然寫下《與妻書》與妻子訣別。先護國，然后才有家。
家齊而后國治。要先使家族中各種關系整齊有序，然后才能談到家國治理，“一屋不掃，何以掃天下。”要想為國家建設做出貢獻，先要使自己的家庭和睦，戰(zhàn)亂年間固然要先國后家，但在和平的現如今，連自己的家庭都治理不好的人，談何去治理國家。
仁愛是家國的組成部分。古時儒家強調仁愛，“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼?！边@也是家國精神的一種體現，不只局限于自己的小家，著眼于家中的柴米油鹽，更要放眼于大家，如盧永根“心唯大我育青禾”，如諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而后已?！薄?/p>
經世報國是家國精神。青少年要關心國家時政，關心社會問題，聚焦家國局勢，即使我們不能如過往的毛澤東“指點江山”，但我們可以像周恩來“為中華之崛起而讀書”，也許我們能做的很少很少，但許多個我們匯集起來就是很多很多。
關愛同胞也是報國。渺小如我們，也可以為家國的發(fā)展助力，疫情當下，有人主動請戰(zhàn)，不計生死與病魔較量，有人在各行各業(yè)為災區(qū)加油，有人在外國也送來物資，我們處在同一片藍天下，都是人類同胞，筑牢人類共同體意識，關愛同胞，展現大國擔當。在疫情緊迫的當下，我們也能做一些小事來彰顯家國精神。
我的演講到此結束，謝謝大家！
小學生國旗下講話的演講稿(篇2)
尊敬的老師、親愛的同學們：
早上好！
一年一度的教師節(jié)又踩著輕盈的腳步向我們走來。如果說父母是最值得感恩的人，那么，老師，就是我們最值得尊敬的人。今天，我非常榮幸地站在這里，代表奉港中學莘莘學子向全體教師衷心地道一聲：老師，您辛苦了，祝你們節(jié)日快樂！
九月金秋，老師是這個季節(jié)的主題，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。我們不會忘記，當群星閃亮的時候，是你們還在燈下不辭辛勞地編寫教案、批改試題；當萬家燈火輝煌，家人共享天倫之樂的時候，是你們還在孜孜不倦地為學生排憂解難。多少朵黯然失色的花兒在你們的手中欣然綻放，多少棵枝零葉亂的小樹在你們的剪裁下茁壯成長。
老師！敬愛的老師們，一支粉筆，你們點撥知識王國的迷津；一個手勢，你們指點通向理想的道路；一塊黑板，記下你們的無限深情；一個講臺，輝映著你們的無比艱辛。父母給了我們身軀，你們卻給了我們靈魂。
您是燭光，照亮了每一個學生的心靈；
您是雨水，澆灌著每一株幼苗；
您是馬達，推動著每一個學生前進。
有人說：父母之愛，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛；同學之愛，讓我們體會到互助的溫暖。在這里我要說：教師之愛，讓我們享受到了不求回報無私關愛的博大！
親愛的同學們，讓我們把對老師深深的愛，化作實際行動，尊重老師的勞動，認真上好每一堂課，科學安排好每一天，奮發(fā)向上，以優(yōu)異的成績，作為送給老師最好的禮物。我們有信心以好成績回報老師，有決心成為奉港的驕傲！
最后，真心地祝福老師們：節(jié)日快樂、幸福安康、桃李滿天下！
謝謝大家，我的講話完了。
小學生國旗下講話的演講稿(篇3)
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！我是三年級二班的朱雅欣。
時間飛快，假期的余熱未散去，新的學期就悄然到來了。今天我們歡聚在美麗的雅寶校園，一同迎來新學期的開學典禮。這個九月，我們即將走進新的年級，開始新的征程。
即使陰雨連綿，卻依然阻止不了我們上學的步伐，大家興高采烈、滿懷信心走進校園。在這里，我們就是一個大家庭，有和藹可親的校領導，有認真負責的老師，有精神飽滿、好學上進、知禮守紀的同學，大家共同建立一個和諧互助、團結友愛、共同進步的學習環(huán)境。這不僅是我們每一個學生的驕傲，更是我們每一個學生的幸運。
回首過去的學期里，我們的校園有了很大變化。配套設施越來越完善，教學成績也要有了很大的收獲，這些成果離不開校領導的大力支持、老師們的辛勤勞動同學們刻苦努力。同時，在回首過去之余，我們也要展望未來，我們有存在一些不足之處，這是我們今后努力改進的方向。新的學期、新的.氣象，我們的征途是星辰大海，乘風破浪。
在接下來的新學期里，我們要以全新的面貌投入到學習生活中去。努力改掉自身的缺點和壞習慣，做好每一次作業(yè)，完成每一個任務，成為一名優(yōu)秀的少先隊員。同時，我們也要注意鍛煉身體，積極參加課外集體活動，豐富我們的校園生活。我相信，在老師們的關懷和教導下，在新的學期，我們一定能夠取得更大的進步！天高任鳥飛，海闊憑魚躍。讓我們在前進的道路上一往無前，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)。
最后，我衷心的祝愿老師們身體健康，工作順利！祝同學們快樂成長，學習進步！我的演講完畢，謝謝大家！
小學生國旗下講話的演講稿(篇4)
尊敬的老師、親愛的同學們：
早上好!
今天是新學期的第一天，天高云淡，秋風送爽，全校師生齊聚這里，喜迎新學期開學。借此機會，我代表學校，對全體師生過去的辛勤工作和刻苦學習表示衷心的感謝，對即將開始的新學期生活表示良好的祝愿!
一、自我調整，按時到校
新學期的開始，意味著緊張的學習已經來臨，各位同學要開展自我調整，并把以休息為主的假期生活，調整到以學習為主的校園生活中來，要把全部精力投入到學習上來;要調整作息時間，晚上要按時睡覺，保證第二天有充沛精力投入學習。做到按時到校，服從學校以及老師的部署。
二、團結友愛，文明守紀
同學們要為加強校風和班風建設作出貢獻，要增強集體意識，培養(yǎng)團隊精神，嚴格遵守校規(guī)校紀，嚴格遵守教育教學秩序，文明禮貌，團結互助，爭做學校的好學生。我們每一位同學都生活在一個集體當中，我們的學校是一個大集體，我們的班級是一個小集體。在集體中，我們誰也離不開誰。班里有人干了壞事，整個班級都會受到影響。班級里有同學得了榮譽，我們全班同學都會感到光榮。因此，在一個集體中，不管是大集體也好，還是小集體也好，不管是學校里也好，還是班級里也好，同學之間都要互相團結、互相學習、互相幫助、互相關心。集體的力量大無比。只有這樣，我們才會不斷受益，才會不斷提高。
三、提高自己的學習成績
我這里所說的學習成績不只是我們每一次考試的分數，而是我們學生學習的綜合能力、綜合素質。希望同學們在老師的教育下，能主動積極地參與學習，積極探討好的學習方法，自主合作學習，學習時要注重預習、復習、傾聽、記憶、解題、思考與感悟等良好學習習慣的養(yǎng)成，這些有利于搞好學習的做法，雖然大多數同學都懂，卻不是大多數學生都能持之以恒的。希望同學們早晨來到學校抓緊早讀，認真上好每一堂課，認真聽講，積極思維，熱烈發(fā)言，善于發(fā)現問題，解決問題，一絲不茍完成老師布置的作業(yè)，當天的學習任務當天完成，決不拖到明天。同時,我們還要加強課外閱讀，豐富課外知識。加強課外實踐活動，爭取全面發(fā)展，提高綜合素質。希望每一位同學都成為愛學習會學習的人。希望我們都能在生活的大課堂中，善于發(fā)現，善于思索，善于獲取知識，使自己“活到老，學到老”，最終學會做人，學會做事。
四、牢記安全，健康成長
安全是一切學習生活的保障，人的生命只有一次，希望同學們要善待自己，珍愛生命。我們要時刻注意安全，把“安全”兩字謹記于心。要注意季節(jié)性流行疾病的防治、要注意交通安全：走路時靠右行，過馬路時要處處留心，乘車必須遵守交通規(guī)則;注意食品安全：不買三無產品、過期食品;注意活動安全：課間不許在操場上奔跑、打鬧，不許，不做危險的游戲，課外不許到河、塘上玩，不許私自下河，下塘堰玩水。不要和陌生人說話，放學按時回家，節(jié)、假日不隨便外出。要用安全知識武裝自己，將安全知識與實際生活結合起來，讓安全陪伴我們健康成長。
五、樹立衛(wèi)生意識
希望你們從今日開始從身邊的小事做起，當好學校的小主人，既要搞好個人衛(wèi)生，勤洗澡，勤換衣，衣著整潔，防止春季傳染疾病，更要關注公共衛(wèi)生，特別是校園環(huán)境衛(wèi)生，每天堅持打掃好衛(wèi)生責任區(qū)，不允許把紙屑、食品袋等垃圾亂扔亂丟，同學之間相互監(jiān)督，營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。
六、樹立環(huán)境保護意識
要愛護學校一磚一瓦，一草一木，不允許損壞公物，不允許亂刻亂涂，亂寫亂畫，不允許在花壇邊，國旗座周圍玩耍，要珍惜花草樹木的生命，清潔值日時進花壇拾垃圾不允許踩踏花草，養(yǎng)成講文明衛(wèi)生的習慣。
學校將推出文明班級評比活動，一周一次，頒發(fā)流動紅旗，要比班風，比學風，比校風，比文明，比紀律，比學習，要讓南井的每一個學生都成為文明守紀，成績優(yōu)異的好孩子!
在這邊，老師還有幾句話想對畢業(yè)班的同學說。這個學期你們進入了一個非常關鍵的學習階段，將迎來畢業(yè)考試，老師真心地希望你們以新學期作為新的起點，找準方向去努力，相信你們都會取得新的進步。爭取在這最后的一個學期里，在各個方面都為其他年級的弟弟、妹妹們做出表率，給老師、同學們留下一個好的印象，也給自己留下一段美好的回憶!
同學們，新的學期是一個新的開始，是一輪新的希望，更是一個新的征程，讓我們全校師生上下一心，以更新的理念，更新的姿態(tài)，更加扎實的行動來證明：從現在開始，我們一定會做得更好!
最后，祝老師們在新的一年里身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長，學習進步!
謝謝大家!
小學生國旗下講話的演講稿(篇5)
全體教職員工、同學們：
大家上午好！
昨天是農歷的八月十五，是我國的第二大傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)。今天我國旗下講話的題目是《月圓中秋，感恩于行》。秋濃了，月圓了，我們又度過了一個中秋！在這個美好的日子里，我們的同學通過主題班會文秘網，同學互送祝福語，為即將到來的國際高考鼓勁加油；我們高三、高復的同學為著來年六月的振翅高飛，潛心研讀；尤其是我們志存高遠的高復班同學，為著心中的夢想，堅守在課堂，老師為你們點贊。
昨天晚上，高二年級的全體師生在五樓報告廳舉行了一場主題為“月圓中秋，情暖國際”的詩文朗誦會，同學們以詩文誦讀的形式，展示著前黃國際學子的風采。經典誦讀，視聽盛宴；師生同臺，精彩紛呈。精巧的舞臺設計、精美的服裝造型，尤其是精妙的整體創(chuàng)意，使古典煥發(fā)了新意，經典傳承了精神；我們看到了參賽選手配合的.默契、團隊的和諧和對集體的熱愛，感受到了同學們青春的活力、生活的激情和對美的向往，每一個細節(jié)都體現了前黃國際學子良好的綜合素養(yǎng)和精神風貌！同學們，老師們，中秋的月最圓，中秋的月最明，中秋的月最美；中秋，更是一個飄溢著親情的節(jié)日。
前些天，看到《解放軍報》報社劉聲東主任寫的一篇題為“媽媽沒了，才知道這輩子兒子已經做完了！”的小詩，很是感動；我雖已誦讀多遍，但每讀一次，都有新的感觸，今天在國旗下再和全校師生一起來感受一下其中幾個片段?！翱嗳兆舆^完了，媽媽卻老了；好日子開始了，媽媽卻走了；這就是我苦命的媽媽！媽媽健在時，我遠游了；我回來時，媽媽卻遠走了；這就是您不孝的兒子！媽媽在時“上有老”是一種表面的負擔；媽媽沒了“親不待”是一種本質的孤單。媽媽在時不覺得“兒子”是一種稱號和榮耀；媽媽沒了才知道這輩子兒子已經做完了；小時候媽媽的膝蓋是扶手，我扶著它學會站立和行走；長大后媽媽的肩膀是扶手，我扶著它學會闖蕩和守候；離家時媽媽的期盼是扶手，我扶著它歷經風雨不言愁；媽媽沒了！我到哪里去尋找？我依賴了一生的這個扶手！媽媽走了我的世界變了！世界變了我的內心也變了！我變成了沒媽的孩子，變得不如能夠扎根大地的一棵小草！母愛如天！我的天塌下來了！母愛如海！我的?？煲萁吡耍〈饶溉f滴血，生我一條命。還送千行淚，陪我一路行。愛恨百般濃，都是一樣情。即便十分孝，難報一世恩！萬千百十一，一聲長嘆嘆不盡人間母子情！”
老師們，同學們，這首詩可能有些傷感，但我想和大家分享的是，在萬家團圓、收獲幸福的時刻，我們更要懂得珍惜親情，感恩生活。我們千萬不要到了“子欲養(yǎng)而親不待”的時候才愧悔不已。我們的同學千萬不要在考試成績出來之后，才后悔課堂沒認真聽，作業(yè)沒認真做；我們一定要珍惜我們的生活，因為我們承載著父母的期待，承載著自己的夢想，一定要用心過好每一天。中秋最美是思念，中秋最美是親情，中秋最美是感恩！
同學們，給父母一個微笑，給老師一個問候，給同學一句溫馨的話語。心懷感恩，感恩一切幫助我們成長的人！心懷感恩，讓我們更加懂得尊敬師長、關心他人，更加懂得勤奮學習、珍愛生活！讓我們每一個人都把“感恩之心”化為“感恩之行”吧，愿感恩之花開遍校園！我的發(fā)言完了，謝謝！
小學生國旗下講話的演講稿(篇6)
尊敬的老師，親愛的同學：
你們好!
我是_學校五年級_班級里的一名小朋友，我叫_。今天我要給大家?guī)淼难葜v是“節(jié)約糧食，從我做起”，希望大家能夠用心的把我這篇演講聽完。
不知道大家有沒有發(fā)現一個現象，那就是現在的小朋友們都很愛挑食。每次，我去食堂吃飯的時候，都可以看到很多同學在一開始打菜的時候，打上滿滿一大盆，但到了后面，盆子里面還有一大半的飯菜都沒有吃完，最后也只能把它們給倒掉了。
從小到大，我爺爺奶奶就教育我要節(jié)約糧食，不可以養(yǎng)成浪費的習慣。每次在家吃飯的時候，如果我的碗里面剩下了一顆飯，他們也會要求我吃完，如果我盛了很多，但沒吃完的話，他們便會狠狠的責罰我。所以我從小就養(yǎng)成了吃多少乘多少，乘了多少就要吃完的好習慣。
在放學回家的時候，我還經常跟著爺爺奶奶去到田地幫他們干一些農活。在干活的過程中，我也體會到了糧食的來之不易，體會到了農民伯伯種植糧食的辛苦。所以，不管是在學校食堂吃飯，還是在家里吃飯，我都從來不會因為飯菜不好吃，也不會因為沒有胃口，而就去浪費糧食，就去倒掉它們。我一直覺得這樣的行為是可恥的。在這里，我也想向各位同學提幾點小小的建議。
第一點，我建議同學們，可以去田地里體驗一下種植農作物的全過程，親身感受一下這其中的艱辛和不易。
第二點，我建議同學們，在食堂打菜的時候，吃多少打多少，不要一次性打那么多，吃不飽的話，后面還可以加飯，吃不完的話那就只能倒掉了。
我們的糧食，我們每天在食堂里吃的米飯，都是那些農民伯伯在火辣辣的大太陽底下，弓著腰駝著背辛勤勞作而來的?？墒俏覀冇幸恍┩瑢W，他們卻不懂得珍惜，不懂得要去節(jié)約糧食。如果那些農民伯伯要是知道了，我們是這樣浪費他們辛苦種植而來的糧食，他們該會有多么的傷心。要知道農民伯伯為我們國家做的貢獻有多大，我們應該要尊重他們，學習他們，珍惜他們的勞動成果，學會節(jié)約糧食。在今后的生活和學習中，我們要做到絕不能浪費一顆糧食，絕不能辜負農民伯伯的一滴汗水!
謝謝大家，我的演講完畢!
