會(huì)議后的個(gè)人心得體會(huì)
發(fā)布時(shí)間:2023-06-13 會(huì)議心得體會(huì)會(huì)議后的個(gè)人心得體會(huì)11篇。
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會(huì)議后的個(gè)人心得體會(huì)【篇1】
各省、自治區(qū)、直轄市注冊(cè)會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì):
為了加強(qiáng)行業(yè)財(cái)務(wù)規(guī)范化管理,做好xxx年度財(cái)務(wù)決算工作,我會(huì)決定召開xxx年度財(cái)務(wù)工作會(huì)議。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
1.總結(jié)xxx年度財(cái)務(wù)管理工作,并對(duì)財(cái)務(wù)工作進(jìn)行獎(jiǎng)評(píng);
2.由有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)講解《民間非營利組織會(huì)計(jì)制度》;
3.布置明年會(huì)費(fèi)上交工作;
2.會(huì)議地點(diǎn):北京國家會(huì)計(jì)學(xué)院(北京市順義區(qū)天竺經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū));聯(lián)系人:xxx;聯(lián)系電話xxxxxxx;公共手機(jī):xxxxxxx;傳真:xxxxxxx。
地方協(xié)會(huì)的秘書長以及財(cái)務(wù)部門負(fù)責(zé)人。
我會(huì)將于16日至17日上午召開上市公司年度會(huì)計(jì)報(bào)表審計(jì)工作分析會(huì),請(qǐng)地方協(xié)會(huì)秘書長在分析會(huì)結(jié)束后,接著參加財(cái)務(wù)工作會(huì)。
請(qǐng)各地方協(xié)會(huì)盡快填寫回執(zhí),將參加會(huì)議的秘書長以及財(cái)務(wù)部門負(fù)責(zé)人的信息于12月13日之前反饋我會(huì)。
中注協(xié)聯(lián)系人:財(cái)務(wù)部xxx;電話:xxxxxxxx;傳真:xxxxxxxxx
會(huì)議后的個(gè)人心得體會(huì)【篇2】
自然資源會(huì)議心得體會(huì)
自然資源會(huì)議心得體會(huì)
在全省自然資源工作會(huì)議上的講話上,我深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平生態(tài)文明思想,切實(shí)提高自然資源工作的政治站位,自然資源部門的組建是踐行青山綠水就是金山銀山發(fā)展理念的必然選擇,自然資源部門的組建是統(tǒng)籌山水林田湖草系統(tǒng)治理的重要途徑,自然資源部門的組建就是建立生態(tài)文明制度體系的內(nèi)體要求,自然資源部門的組建就是實(shí)現(xiàn)節(jié)約集約利用資源的現(xiàn)實(shí)需求。
把握新形勢新要求,開創(chuàng)資源資源工作新氣象新局面,緊緊圍繞“一個(gè)中心”以省委省政府決策部署為中心,落實(shí)好機(jī)構(gòu)改革各項(xiàng)任務(wù),權(quán)利服務(wù)省委,省政府打贏“三大攻堅(jiān)戰(zhàn)”中心工作。始終堅(jiān)持“兩個(gè)統(tǒng)一”一是承擔(dān)統(tǒng)一行使全民所有自然資源資產(chǎn)所有者的職責(zé)和使命。而是承擔(dān)國土空間規(guī)劃者的職責(zé)和使命。承擔(dān)國土空間整體保護(hù)、系統(tǒng)修復(fù)的職責(zé)和使命。牢固樹立“傘大觀念”一是樹立大的自然資源觀念,二是樹立大的國土空間觀念。三是牢固樹立大的系統(tǒng)生態(tài)保護(hù)觀念。
通過這次的學(xué)習(xí),我深深認(rèn)識(shí)到自己在工作中還有一些不足之處,今后我一定加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極參加各種理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷的提高自己的理論水平,爭取有更大的進(jìn)步。
符草樓國土所 李濤
2018 年 12 月 29 日
關(guān)于省廳領(lǐng)導(dǎo)講話的心得體會(huì)
聽取了省自然資源廳黨組書記、副廳長劉金山在全省自然資源工作會(huì)議上的講話,我深深認(rèn)識(shí)到了的自然資源工作的重要性,會(huì)議主題是立足新時(shí)代,新使命,新要求,深入貫徹落實(shí)省委,省政府重要決策部署,統(tǒng)一思想、凝聚共識(shí)、振奮精神,全面履行自然資源管理職責(zé),為全省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供強(qiáng)有力保障。
在以后的工作中,抓學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)省委全會(huì)精神,把黨的政治建設(shè)擺在首位,把嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩落到具體的人和事,堅(jiān)決履行管黨治黨政治責(zé)任,加強(qiáng)對(duì)業(yè)務(wù)工作的政治領(lǐng)導(dǎo)和督促檢查,把握正確政治方向,把黨的領(lǐng)導(dǎo)、政治原則、廉潔自律要求貫穿于業(yè)務(wù)工作之中、決不允許搞上有對(duì)策下有應(yīng)策、決不允許有令不行、有禁不止、決不允許做選擇、打折扣、搞變通。有責(zé)任有擔(dān)當(dāng),找準(zhǔn)坐標(biāo),找準(zhǔn)定位,前看標(biāo)兵,見賢思齊,回看追命、勇往直前,這是新時(shí)代黨員干部的工作要求。不能置身事外,人人都有責(zé)任,人人都要承認(rèn)任務(wù),都要結(jié)合自身崗位工作,找準(zhǔn)定位,對(duì)標(biāo)先進(jìn),拉高工作標(biāo)桿,勇爭先進(jìn)一流,勇于擔(dān)當(dāng),敢于作為。自然資源部不是簡單的換牌子,改頭換面,而是一場系統(tǒng)性、整體性、重構(gòu)性變革,是整體重構(gòu),在共和國歷史上都是一次新的組建,從全黨、全國層面來講,是黨的領(lǐng)導(dǎo)體質(zhì)和國家治理結(jié)構(gòu)的重大創(chuàng)新,是社會(huì)主義制度的自我完善和發(fā)展需求,標(biāo)志著中國自然資源管理方式、體質(zhì)機(jī)制的劃革命時(shí)代變革,著實(shí)是意義重大,影響深遠(yuǎn)。
在以后的工作中,我一定鼓干勁勇沖刺,以更強(qiáng)烈的擔(dān)當(dāng),更精準(zhǔn)的措施,更務(wù)實(shí)的作風(fēng),在各項(xiàng)工作中更上一層樓。
符草樓國土所 王保華
2018 年 12 月 29 日
個(gè)人心得體會(huì)
2018 年 12 月 7 日,劉金山書記做了全省的工作會(huì)議講話,把握新形勢新要求,開創(chuàng)資源資源工作新氣象新局面,緊緊圍繞“一個(gè)中心”以省委省政府決策部署為中心,落實(shí)好機(jī)構(gòu)改革各項(xiàng)任務(wù),權(quán)利服務(wù)省委,省政府打贏“三大攻堅(jiān)戰(zhàn)”中心工作。始終堅(jiān)持“兩個(gè)統(tǒng)一”一是承擔(dān)統(tǒng)一行使全民所有自然資源資產(chǎn)所有者的職責(zé)和使命。而是承擔(dān)國土空間規(guī)劃者的職責(zé)和使命。承擔(dān)國土空間整體保護(hù)、系統(tǒng)修復(fù)的職責(zé)和使命。牢固樹立“傘大觀念”一是樹立大的自然資源觀念,二是樹立大的國土空間觀念。三是牢固樹立大的系統(tǒng)生態(tài)保護(hù)觀念。
自然資源部不是簡單的換牌子,改頭換面,而是一場系統(tǒng)性、整體性、重構(gòu)性變革,是整體重構(gòu),在共和國歷史上都是一次新的組建,從全黨、全國層面來講,是黨的領(lǐng)導(dǎo)體質(zhì)和國家治理結(jié)構(gòu)的重大創(chuàng)新,是社會(huì)主義制度的自我完善和發(fā)展需求,標(biāo)志著中國自然資源管理方式、體質(zhì)機(jī)制的劃革命時(shí)代變革,意義重大,影響深遠(yuǎn)。聽完劉書記的講話,我認(rèn)識(shí)到了自己的工作中還有很多不足之處,需要領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助和自己的努力來改變,在以后的工作努力學(xué)習(xí),為單位作出更大的貢獻(xiàn)。
符草樓國土所 郝尚華
2018 年 12 月 29 日
符草樓國土所貫徹落實(shí)自然資源系統(tǒng)工作會(huì)議精神
在聽取了全省自然資源會(huì)議工作會(huì)議召開后,符草樓國土所高度重視這次會(huì)議,對(duì)這次會(huì)議的精神和意義進(jìn)行了傳達(dá)和部署。
在 2018 年 12 月 7 日,省自然資源廳黨組書記、副廳長劉金山,省自然資源廳黨組副書記、副廳長張興遼在全省自然資源工作會(huì)議上分別做出了講話。會(huì)議主題是立足新時(shí)代,新使命,新要求,深入貫徹落實(shí)省委,省政府重要決策部署,統(tǒng)一思想、凝聚共識(shí)、振奮精神,全面履行自然資源管理職責(zé),為全省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供強(qiáng)有力保障。自然資源部門的組建是踐行青山綠水就是金山銀山發(fā)展理念的必然選擇,自然資源部門的組建是統(tǒng)籌山水林田湖草系統(tǒng)治理的重要途徑,自然資源部門的組建就是建立生態(tài)文明制度體系的內(nèi)體要求,自然資源部門的組建就是實(shí)現(xiàn)節(jié)約集約利用資源的現(xiàn)實(shí)需求。
自然資源部門作為省政府的重要組成部門,職責(zé)職權(quán)集中、涉及面廣、隊(duì)伍規(guī)模大、服務(wù)群眾多、社會(huì)關(guān)注度高,工作中面臨著諸多廉政考驗(yàn),這充分說明我們自然資源領(lǐng)域還面臨著嚴(yán)重的廉政風(fēng)險(xiǎn)考驗(yàn),全面從嚴(yán)治黨永遠(yuǎn)在路上,一刻也不能停歇,要堅(jiān)定不移推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展。監(jiān)督不是束縛,也不是不信任,而是一種正常的工作方式。我們?cè)谒枷肷习驯O(jiān)督當(dāng)做對(duì)自己的關(guān)心,支持和愛護(hù),當(dāng)做加強(qiáng)改進(jìn)工作的功力和鞭策,學(xué)會(huì)在監(jiān)督下修身律己、擔(dān)當(dāng)作為,就會(huì)行得更穩(wěn),走得更遠(yuǎn)。把握正確政治方向,把黨的領(lǐng)導(dǎo)、政治原則、廉潔自律要求貫穿于業(yè)務(wù)工作之中、決不允許搞上有對(duì)策下有應(yīng)策、決不允許有令不行、有禁不止、決不允許做選擇、打折扣、搞變通。有責(zé)任有擔(dān)當(dāng),找準(zhǔn)坐標(biāo),找準(zhǔn)定位,前看標(biāo)兵,見賢思齊,回看追命、勇往直前,這是新時(shí)代黨員干部的工作要求。不能置身事外,人人都有責(zé)任,人人都要承認(rèn)任務(wù),都要結(jié)合自身崗位工作,找準(zhǔn)定位,對(duì)標(biāo)先進(jìn),拉高工作標(biāo)桿,勇爭先進(jìn)一流,勇于擔(dān)
當(dāng),敢于作為。
符草樓國土所認(rèn)真貫徹中央和省委省政府決策部署,學(xué)習(xí)了這次省資源廳會(huì)議的工作精神和重大意義,堅(jiān)決服從領(lǐng)導(dǎo)的安排與管理,落實(shí)到每一個(gè)人,加壓推進(jìn)重點(diǎn)工作,共同思考謀劃明年工作。不折不扣抓好落實(shí)。確保改革機(jī)構(gòu)的各項(xiàng)工作順利實(shí)施,扎實(shí)為明年工作打好基礎(chǔ),開好頭!
符草樓國土所
2018 年 12 月 29 日
會(huì)議后的個(gè)人心得體會(huì)【篇3】
這些字是我在公司沒完沒了沒有意義的會(huì)議上寫下的,在工作本上寫下這些,故意把字寫得很小,字跡潦草,可見是些上不得臺(tái)面的東西,無聊而已。
剛剛吃完那一塊八毛錢的晚飯,和幾個(gè)也是剛進(jìn)公司的同事走到工廠大門外…
一個(gè)可能連高中生水平都不夠的所謂報(bào)告被老總評(píng)價(jià)為還是不錯(cuò)的,看著老總總結(jié)報(bào)告,說著新聞聯(lián)播似的話語,而其他同事都埋頭狂記,我濫竽充數(shù)也在埋著頭寫著現(xiàn)在看到的這些字。我不知道其他人是否也在做著我這種掛羊頭賣狗肉的勾當(dāng)。
回到剛才的時(shí)候,同事抽完煙和我們聊起了進(jìn)入公司以來的一些感受。他進(jìn)公司比我們稍早了3個(gè)月,可他的大部分時(shí)間都被安置在了新鄉(xiāng)。不是我對(duì)河南有偏見,只是自從來了這半個(gè)月以來,我確實(shí)看不出在這個(gè)地方能有多大發(fā)展前途。至于那些工作條件,生活環(huán)境之類的話題我不再談起,幸好只有一個(gè)月時(shí)間!言歸正傳,他似乎迫不及待要離開自己的第一份工作,而且付諸行動(dòng)開始投了簡歷。在這個(gè)問題上,我似乎也看到了一段時(shí)間后自己的工作狀態(tài)。記得前不久一個(gè)同學(xué)聊到自己現(xiàn)在的工作時(shí),她強(qiáng)烈建議我考慮跳槽的事情,而我當(dāng)時(shí)血?dú)馀蛎浀鼗貞?yīng)我可以在這個(gè)公司生存下來。雖然我一直,而且直到我寫下這些字的時(shí)候依然相信這些,卻也為我當(dāng)時(shí)的血?dú)馀蛎浉械胶蠡诤颓敢?。我們分享著自己入職的感受,無奈的,搞笑的,嘲笑的,苦悶的,郁悶的,諸如此類。在一個(gè)每天擠出滿臉微笑的地方,我們會(huì)心的笑得沒心沒肺,笑得心曠神怡。
頭頂看不見圓月,也沒有星星,只有不遠(yuǎn)處那昏黃的路燈,迷離的車燈和眼前忽閃的煙頭…
會(huì)議開得很熱鬧,談?wù)摵芗ち遥一厣衤犃藥拙?,似乎是一些很?xì)小的問題,細(xì)小到用什么閥門,用什么螺絲,于是我毫不猶豫的選擇了繼續(xù)神游…
昨天師妹對(duì)我說在公司的宣講會(huì)上一眼就看到了我的照片,另一位師妹也提過好幾次讓我?guī)兔?nèi)推的事情,我都語重心長的回復(fù)她們說有機(jī)會(huì)的話還有要另謀高就的好!
忽然想起會(huì)議開頭提到的,結(jié)束時(shí)每人都要談?wù)勛约旱母邢耄兜母邢?于是我小小緊張了一下,思考了片刻,寫下下面的內(nèi)容:
通過今天****(會(huì)議名稱)的會(huì)議,讓我對(duì)國內(nèi)外同行的現(xiàn)狀,生產(chǎn)工藝流程和設(shè)備情況有了較為全面的了解,雖然這么多信息對(duì)于入職時(shí)間不長的新人來說,需要一段時(shí)間來熟悉和掌握,但我相信經(jīng)過一段時(shí)間的工作和以后多多參加類似的會(huì)議會(huì)逐漸掌握。對(duì)于這天這次會(huì)議,大家積極談?wù)摰膭蓊^感染了我,討論的也很深入,細(xì)節(jié)的東西比較多,大家積極思考,發(fā)表意見。我們對(duì)于細(xì)節(jié)的`問題可能還提不出一些有建設(shè)性的意見,但會(huì)認(rèn)真聽取,勤于記錄,希望對(duì)自己以后的工作提供幫助。最后謝謝各位同事!
對(duì)于感想心得之類,我一直覺得是不需要經(jīng)過大腦的。相比于以前寫作文時(shí)的舉“筆”為堅(jiān),現(xiàn)如今的感想心得談不上文思泉涌,至少也是口如懸河。雖說一直流于表面,寫不出實(shí)質(zhì),卻也“成果”豐碩。至于訣竅,其實(shí)看完上面的這段就能略知一二。
自此,我神游之時(shí)才后顧無憂。
抬頭看時(shí)間,20:30。通常在這個(gè)時(shí)間,我吃完晚飯剛回到家不久。打開電腦,登上qq,刷新微薄,看看好友的狀態(tài)和世間百態(tài)?;螯c(diǎn)開一個(gè)評(píng)分尚可的電影,或戴上耳機(jī)尋找或經(jīng)典或好奇,卻一定讓我傾心的旋律。微博是半年前經(jīng)一好友推薦申請(qǐng)的,其發(fā)展的強(qiáng)大勢頭似乎超出了我的意料。我也越發(fā)覺得這個(gè)微博世界充滿溫馨,感動(dòng),幽默和新奇,成為一個(gè)半熟的微博控。公司的網(wǎng)絡(luò)連接內(nèi)部郵箱出奇的慢,連接微博,qq之類卻是出奇的快,于是,我轉(zhuǎn)戰(zhàn)于各個(gè)同事的電腦間,閑暇之余屢屢“偷腥”,心驚膽顫。
抬頭又回到當(dāng)前的會(huì)議,時(shí)間20:45。會(huì)議似乎應(yīng)該要臨近尾聲了。我聽到了沉淀反應(yīng)和絡(luò)合反應(yīng)原理的話題。于是我的注意力自然轉(zhuǎn)移了過來。沉淀反應(yīng)的反應(yīng)常數(shù)大于沉淀物的ksp(名字一時(shí)想不起來了)時(shí),沉淀反應(yīng)便發(fā)生。絡(luò)合反應(yīng)同樣如此。而對(duì)于沉淀反應(yīng)和絡(luò)合反應(yīng)之間的競爭,通過陽離子和絡(luò)合離子的濃度計(jì)算,我應(yīng)該還不至于不知所措。粒子成核速度和生長速度的競爭決定了粒徑的大小。通過其他條件,比如ph,攪拌速度等控制其兩種速度達(dá)到平衡,制得一定粒徑的產(chǎn)品。
我很驚訝自己全身心地投入了他們的討論,竟然也開始思考討論的問題。原因或許因?yàn)檫@些是我的興趣所在,很樂意參與對(duì)工作有實(shí)質(zhì)意義,能著實(shí)給予幫助的討論。這還表明,不是我排斥會(huì)議,只是反感形式主義的造勢和虛無縹緲的論述。時(shí)間21:20,當(dāng)我專注于一件事時(shí),時(shí)間走的匆忙而且意義深遠(yuǎn)。
當(dāng)我不再神游之時(shí),各位老總開始總結(jié)發(fā)言?;蛟S正是因?yàn)樗麄兠看味紩?huì)來個(gè)總結(jié)才得到“老總”這個(gè)稱謂的。呵呵。至少這次會(huì)議中我聽到了有作用的探討,真心希望以后的會(huì)議能少一點(diǎn)形式,多一點(diǎn)入木三分和知行合一?;蛟S到那時(shí),我也能樂于參與,積極思考討論,而不會(huì)在工作本上寫了這么多潦草,上不得臺(tái)面的無聊文字。至少我還不是不可救藥。
會(huì)議后的個(gè)人心得體會(huì)【篇4】
“扎西會(huì)議”是黨在歷史轉(zhuǎn)折關(guān)頭的一次重要會(huì)議,解決了遵義會(huì)議沒有來得及解決的問題,是遵義會(huì)議的繼續(xù)拓展和完成,是中國革命在遵義會(huì)議實(shí)現(xiàn)偉大轉(zhuǎn)折后的新起點(diǎn),在黨史和軍史上有著十分重要的歷史地位和作用。2020年1月21日,習(xí)近平總書記在考察云南聽取省委工作匯報(bào)時(shí)指出,“扎西會(huì)議”改組黨中央的領(lǐng)導(dǎo)特別是軍事領(lǐng)導(dǎo),推動(dòng)中國革命走向勝利新階段。
為持續(xù)鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果,深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記考察云南重要講話精神,不斷推進(jìn)人社部門黨組織建設(shè)規(guī)范化,使黨員干部堅(jiān)定理想信念,改進(jìn)工作作風(fēng),提升履職能力,切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”。10月13日至18日,昆明市人力資源和社會(huì)保障局黨務(wù)干部黨性提升暨“萬名黨員進(jìn)黨校”培訓(xùn)班在昭通市威信縣扎西干部學(xué)院舉辦,局機(jī)關(guān)及局屬各黨組織書記或委員、工青婦干部、流動(dòng)黨委各黨支部書記或委員共70名黨務(wù)干部參加了培訓(xùn),培訓(xùn)班圍繞“四個(gè)一”開展了學(xué)習(xí)。
回憶一次革命歷史,牢記初心使命。培訓(xùn)把理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐教學(xué)緊密結(jié)合,充分利用扎西地區(qū)革命歷史資源和人文資源,全體學(xué)員通過認(rèn)真觀看《扎西1935》電影,實(shí)地參觀中央政治局會(huì)議會(huì)址、扎西會(huì)議紀(jì)念館,回顧了“扎西會(huì)議”召開的背景,走進(jìn)歷史深處,身臨其境地感悟歷史,全面學(xué)習(xí)、了解“扎西會(huì)議”的重要意義和歷史地位。
重溫一次入黨誓詞,堅(jiān)定信心決心。全體學(xué)員來到紅軍烈士陵園,為革命先烈敬獻(xiàn)花圈,深切緬懷革命先烈。面對(duì)鮮紅的黨旗,全體學(xué)員舉起右拳莊嚴(yán)宣誓,誓詞句句入心、字字入腦,提醒著黨員同志肩負(fù)的歷史使命和社會(huì)責(zé)任,更加堅(jiān)定了學(xué)員干事創(chuàng)業(yè)的信心,提振了學(xué)員為民服務(wù)的決心。
重走一次紅軍道路,感悟紅色力量。全體學(xué)員前往荒田紅軍苗寨,自行制作紅軍餐,體會(huì)了革命先烈艱苦奮斗的歲月;體驗(yàn)民俗文化、農(nóng)耕文化和非遺文化,感受新農(nóng)村建設(shè)的巨大成就。全體學(xué)員重走共產(chǎn)黨走過的光輝歲月,在革命先輩不怕犧牲、艱苦奮斗的精神中汲取紅色營養(yǎng),感悟紅色力量。
開展一次理論學(xué)習(xí),補(bǔ)足精神之鈣。培訓(xùn)內(nèi)容聚焦黨的十九大和十九屆四中全會(huì)精神及習(xí)近平總書記考察云南重要講話精神,通過互動(dòng)教學(xué)、激情教學(xué)、故事黨課、專題講座等多種形式深入學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí),全體學(xué)員撰寫學(xué)習(xí)心得、分享學(xué)習(xí)感受,真正做到學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所獲,不斷筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵。
會(huì)議后的個(gè)人心得體會(huì)【篇5】
司屬財(cái)務(wù)中心、項(xiàng)目公司財(cái)務(wù)管理部:
為進(jìn)一步完善財(cái)務(wù)制度,提高財(cái)務(wù)工作質(zhì)量,推進(jìn)財(cái)務(wù)團(tuán)隊(duì)知識(shí)建設(shè),強(qiáng)化財(cái)務(wù)管理水平。經(jīng)商議,決定召開20xx年度財(cái)務(wù)工作會(huì)議,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
1、總結(jié)20xx年財(cái)務(wù)工作,并結(jié)合20xx年工作計(jì)劃提出財(cái)務(wù)工作新要求。
2、集團(tuán)各項(xiàng)財(cái)務(wù)制度的學(xué)習(xí)與優(yōu)化。結(jié)合本行業(yè)財(cái)務(wù)情況,對(duì)集團(tuán)各項(xiàng)財(cái)務(wù)制度提出合理化建議,以便進(jìn)行優(yōu)化修訂。
3、對(duì)20xx年度集團(tuán)各行業(yè)相關(guān)的最新財(cái)稅政策進(jìn)行交流。
4、結(jié)合名門盛世項(xiàng)目的土地增值稅清算情況,對(duì)土地增值稅進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)。
司屬財(cái)務(wù)中心、項(xiàng)目公司財(cái)務(wù)管理部財(cái)務(wù)經(jīng)理及未設(shè)財(cái)務(wù)經(jīng)理的各項(xiàng)目公司主辦會(huì)計(jì)。(后附參會(huì)人員名單)
三、會(huì)議時(shí)間
1、所有參會(huì)人員須準(zhǔn)時(shí)參加會(huì)議,因故不能參會(huì)者須*月*日前通知財(cái)務(wù)中心。
2、主講人員認(rèn)真做好課件,及時(shí)發(fā)布財(cái)經(jīng)法規(guī)資料。其他參會(huì)人員須提前做好準(zhǔn)備工作。
會(huì)議后的個(gè)人心得體會(huì)【篇6】
學(xué)習(xí)了陳大偉老師的《有效觀課議課》,我對(duì)觀課議課有了新的認(rèn)識(shí):
拿到書就以為觀課議課就是聽課評(píng)課,其實(shí),觀課議課與聽課評(píng)課是不同的。觀課議課,它主張充分發(fā)揮其促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展和教學(xué)改進(jìn)的功能,以發(fā)展性的取向做課,而不是以展示性的取向獻(xiàn)課,主張直面教學(xué)過程中的問題,不讓老師背有被批判得一無是處的包袱。每一位老師或許都曾有課堂教學(xué)失敗的經(jīng)歷,甚至還有被評(píng)判得體無完膚的經(jīng)歷,其實(shí),作為評(píng)課教師,第一要做的就是呵護(hù)授課教師的自尊心,每一堂課都不會(huì)是完全失敗或者完全成功,每一堂課都有授課教師的心血,那就有可取之處。我們教研的目的是,針對(duì)問題提出改進(jìn)的方法,而不是將某些人一棍子打死,再?zèng)]有教學(xué)的勇氣和熱情。對(duì)于其中的失誤,我們要委婉地說出來。而對(duì)一些我們公認(rèn)的“好課”,我們教研的目的也不是探討“好在哪里”,而是探討“為什么這樣設(shè)計(jì)就好”。
我認(rèn)為觀課議課的首要前提是仔細(xì)觀察課堂教學(xué)情況,收集課堂教學(xué)信息,“坐在學(xué)生身邊”觀察學(xué)習(xí)效果,這樣在議課中才能根據(jù)問題討論解決的方法。觀課時(shí),不僅僅要用眼睛看,還要用心靈感悟和體驗(yàn),用頭腦思考和判斷;“觀”對(duì)觀課的老師來說只是形式,而實(shí)質(zhì) 是要走向深刻的思考的。
如今,我們是否真正做到正確的觀課議課呢?
會(huì)議后的個(gè)人心得體會(huì)【篇7】
扎西會(huì)議改組黨中央的領(lǐng)導(dǎo)特別是軍事領(lǐng)導(dǎo)、推動(dòng)中國革命走向勝利階段的光輝歷史,蘊(yùn)含著我們黨光榮的革命傳統(tǒng),凝結(jié)著我們黨的寶貴精神財(cái)富。5月20日,省政協(xié)黨組組織省政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)班子成員、機(jī)關(guān)黨組班子和專委會(huì)分黨組書記,以及機(jī)關(guān)各黨支部書記,到威信縣扎西會(huì)議舊址,開展“傳承紅色基因·弘揚(yáng)奮斗精神”現(xiàn)場學(xué)習(xí)體驗(yàn)活動(dòng),接受革命傳統(tǒng)教育和精神洗禮,進(jìn)行黨史學(xué)習(xí)教育。
一幅幅珍貴的圖片、一件件歷史文物、一個(gè)個(gè)紅色故事。學(xué)習(xí)體驗(yàn)活動(dòng)現(xiàn)場,大家共同追憶紅軍長征崢嶸歲月,深切緬懷革命先烈,以汲取智慧力量、吸收精神養(yǎng)分,堅(jiān)守初心使命、堅(jiān)定理想信念。
有感,有悟,在學(xué)習(xí)體驗(yàn)活動(dòng)結(jié)束后,大家還撰寫了學(xué)習(xí)體會(huì),將自己的所思、所想記錄了下來。
長征造就了一代一代前赴后繼的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,他們不忘初心、牢記使命,完成了中國革命,書寫出百年光榮奮斗史。
我深深體會(huì)到,民主黨派及黨派界別的政協(xié)委員很有必要以黨為師,從中國共產(chǎn)黨的光榮歷史中,堅(jiān)定信念,不忘合作初心,榮辱與共,肝膽相照,繼續(xù)攜手前進(jìn)。長征造就了中國共產(chǎn)黨不斷自我革新與提升的品格,使其具有無比的優(yōu)勢。這一事實(shí)在中國共產(chǎn)黨歷史上經(jīng)歷無數(shù)重要關(guān)口的突破中都得以驗(yàn)證,證明了中國共產(chǎn)黨無論遇到任何艱難險(xiǎn)阻,都能調(diào)整自己的政策或策略,以此確保革命、改革和發(fā)展的可持續(xù)性。
通過重走長征路、學(xué)黨史,我深刻感悟到,只要堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),與黨同心同向,就沒有過不去的坎。我們要學(xué)習(xí)長征精神,堅(jiān)信中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的中國有信心、有能力維護(hù)國家統(tǒng)一。
學(xué)習(xí)黨的光輝歷史,充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用,一定要鑄牢對(duì)馬克思主義的堅(jiān)定信仰。
一是要學(xué)習(xí)我們黨把馬克思主義的普遍真理與中國的實(shí)際相結(jié)合起來,推進(jìn)馬克思主義中國化的歷史,鑄牢對(duì)馬克思主義堅(jiān)定信仰的思想根基。
二是要學(xué)習(xí)我們黨百年奮斗的光輝歷程,鑄牢中國特色社會(huì)主義道路堅(jiān)強(qiáng)信念的思想根基。
三是要學(xué)習(xí)我們黨不斷加強(qiáng)和改進(jìn)自身建設(shè)的寶貴經(jīng)驗(yàn),鑄牢對(duì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)堅(jiān)守信心的思想根基。
四是要學(xué)習(xí)黨的歷史上正反兩方面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),鑄牢對(duì)黨中央堅(jiān)誠信賴的思想根基。每名黨員一定要珍惜來之不易的大好形勢,用做好本職工作的自覺行動(dòng)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”。
走進(jìn)那段光輝歲月,滿懷對(duì)革命老區(qū)的崇敬,聆聽著紅軍歷史,感悟著入黨初心,進(jìn)一步提升了黨員的時(shí)代責(zé)任感。
紅軍長征過扎西這段歷史,就是一段不怕任何艱難險(xiǎn)阻、不惜付出一切犧牲,浴血奮斗、誓與敵人血戰(zhàn)到底,敢于斗爭、善于斗爭,靠斗爭從勝利走向勝利的歷史。在那段崢嶸歲月里,紅軍還與云南地方軍閥、地主惡霸進(jìn)行了艱苦斗爭,積極宣傳發(fā)動(dòng)群眾,貼標(biāo)語、打土豪、分田地,最終贏得了云南各族人民的支持,為紅軍壯大力量、取得長征勝利提供了強(qiáng)有力的支持。
作為省政協(xié)離退休黨總支書記,要堅(jiān)定我們黨的革命信念不動(dòng)搖,在困難面前不低頭,在挑戰(zhàn)面前不退縮,始終保持共產(chǎn)黨人敢于斗爭的風(fēng)骨、氣節(jié)、操守、膽魄,增強(qiáng)斗爭本領(lǐng),勇于開展斗爭,努力做到知風(fēng)化險(xiǎn)、化危為機(jī)、行穩(wěn)致遠(yuǎn)。
作為政協(xié)機(jī)關(guān)一名黨支部書記,面對(duì)新時(shí)代人民政協(xié)工作的新要求,要在學(xué)習(xí)黨史中汲取工作的力量,就要做到學(xué)史增信,學(xué)史明理,學(xué)史崇德,學(xué)史力行。
一是要有發(fā)自內(nèi)心的“正氣”,要修“正氣”,揚(yáng)“正氣”。在學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨歷史的過程中,要與學(xué)習(xí)人民政協(xié)史、學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)人民政協(xié)工作的重要思想結(jié)合起來,讓學(xué)習(xí)教育走到心里去。二是要有本領(lǐng)高強(qiáng)的“底氣”,在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中增“底氣”。全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨史的同時(shí),主動(dòng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù),在本職崗位歷練中增“底氣”,成為政協(xié)工作的行家里手。三是要有履職干事的“朝氣”,在機(jī)關(guān)工作中要有創(chuàng)新的“朝氣”,對(duì)政協(xié)工作不斷深入理論與實(shí)踐研究,推動(dòng)相關(guān)理論創(chuàng)新、實(shí)踐創(chuàng)新和制度創(chuàng)新。四是要有爭先的“勇氣”,做到在職一分鐘奮斗六十秒,勇于爭先,勇于爭優(yōu),推動(dòng)政協(xié)工作提質(zhì)增效。
會(huì)議后的個(gè)人心得體會(huì)【篇8】
近日,國內(nèi)部分省市出現(xiàn)疫情病例反彈的現(xiàn)象,中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)不斷增加,疫情防控面臨多變復(fù)雜的挑戰(zhàn)。這再次警醒我們:疫情風(fēng)險(xiǎn)尚未解除,常態(tài)化防控形勢下疫情防控不容松懈。
身為廣油學(xué)子,疫情防控也不能松懈,做好自我防護(hù)。認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校上級(jí)的安排部署,堅(jiān)決扛起疫情防控政治責(zé)任,以更加嚴(yán)細(xì)實(shí)的工作作風(fēng)做好疫情防控各項(xiàng)工作,筑牢疫情防控堅(jiān)實(shí)防線。
抗擊疫情是每一個(gè)人應(yīng)有的堅(jiān)守和奉獻(xiàn),身為當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)該發(fā)揮自己的'引領(lǐng)作用,增強(qiáng)憂患意識(shí),保持扎實(shí)的工作作風(fēng),在抗擊疫情蔓延的路上勇于扛起應(yīng)盡之責(zé),貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力量,迎難而上,要堅(jiān)信:中國人民一定能夠盡快取得抗疫斗爭的最后勝利!
抗擊疫情從自我做起:要增強(qiáng)防護(hù)意識(shí),嚴(yán)格做好個(gè)人防護(hù),堅(jiān)持外出戴口罩、勤洗手、常清潔等良好生活習(xí)慣。每天進(jìn)行自我健康監(jiān)測,按時(shí)健康打卡申報(bào),如有出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等不適癥狀時(shí),立即就近前往醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)熱門診就診,如實(shí)告知流行病學(xué)史。就醫(yī)途中全程也需佩戴口罩。
接種新冠病毒疫苗是目前預(yù)防新冠肺炎最有效的措施,符合接種條件的情況下,我們應(yīng)積極并盡快前往就近接種點(diǎn)進(jìn)行接種。
加強(qiáng)體育鍛煉,養(yǎng)成健康生活方式也非常的重要。加強(qiáng)身體鍛煉,避開人員密集場所,堅(jiān)持作息規(guī)律,保證睡眠充足,保持心態(tài)健康。
為疫情防控貢獻(xiàn)出自己的一份力量,從自我做起,積極擁護(hù)國家的防控計(jì)劃,認(rèn)真對(duì)待學(xué)校上級(jí)部署的防控政策,不給國家拖后腿。
會(huì)議后的個(gè)人心得體會(huì)【篇9】
本人學(xué)習(xí)了胡錦濤總記在中共黨代會(huì)上的報(bào)告后,感受深刻、受益非淺,胡錦濤書記的報(bào)告是解放思想之篇,是謀事之篇,是務(wù)實(shí)之篇。報(bào)告緊扣全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的實(shí)際,全面總結(jié)回顧了第十七屆黨代會(huì)以來全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的各項(xiàng)工作,深刻分析了當(dāng)前面臨的發(fā)展形勢,并圍繞發(fā)展目標(biāo),對(duì)做好當(dāng)前和今后五年工作做了全面的安排部署。當(dāng)前,我們正處在加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化新的發(fā)展階段,新的形勢和任務(wù)對(duì)我們每位黨員提出了更高要求,不斷解決前進(jìn)中的問題是我們必須擔(dān)當(dāng)?shù)臍v史任務(wù)。
作為一名黨員,僅有堅(jiān)定的政治信仰不夠的,要以黨代會(huì)的勝利召開為契機(jī),始終把學(xué)習(xí)黨代會(huì)精神作為今后一個(gè)時(shí)期的首要政治任務(wù),擺在突出位置,通過認(rèn)真學(xué)習(xí),深化對(duì)重大決策的理解,不斷提高自己的知識(shí)水平和業(yè)務(wù)能力,使自己真正成為一名有為人民服務(wù)思想,更有為人民服務(wù)本領(lǐng)的合格的黨員。
學(xué)習(xí)黨代會(huì)精神,重在貫徹,重在落實(shí)。在實(shí)際工作中,要將責(zé)任意識(shí)化為動(dòng)力,自覺用市十次黨代會(huì)精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作,把精力投入到工作中,把心思花費(fèi)到工作上,把心血傾注到工作里,最大限度地發(fā)揮自身能力,銳意進(jìn)取、勤勉敬業(yè),做出實(shí)實(shí)在在的工作成效和業(yè)績,用實(shí)際行動(dòng)貫徹落實(shí)黨代會(huì)精神。
三、凝聚人心,做服務(wù)群眾的表率。
黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。作為一名黨員,要有對(duì)廣大人民群眾關(guān)心愛護(hù)的觀念和意識(shí),將工作置身于群眾的角度去考察,多深入基層、深入群眾調(diào)查研究。在調(diào)研的過程中掌握群眾的呼聲,聽取群眾的意見,及時(shí)解決群眾的合理要求,努力維護(hù)人民群眾的切身利益。作為一名志愿者,要從點(diǎn)滴小事做起,服務(wù)他人。公共場所少吸一支煙,為凈化環(huán)境出一份力;辦公室內(nèi)少開一次空調(diào),為節(jié)約能源出一份力;多一句勸慰和祝福,為社會(huì)和諧出一份力。
總之,要充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)黨代會(huì)精神的重要意義,在今后的工作中更加嚴(yán)格要求自己,不斷學(xué)習(xí)。
會(huì)議后的個(gè)人心得體會(huì)【篇10】
學(xué)術(shù)講座是一個(gè)課堂之外的大講壇,參加各種各樣的學(xué)術(shù)講座可以擴(kuò)展我們的視野,學(xué)習(xí)到不同專業(yè)不同學(xué)科的前沿知識(shí)。
在研究生階段,擴(kuò)展自己的知識(shí)面是非常重要的,我們要研究好本專業(yè)的知識(shí),就需要從各個(gè)方面去獲取信息,尋找創(chuàng)新點(diǎn),學(xué)校給我們提供了學(xué)術(shù)講座這么好的資源,我們應(yīng)當(dāng)要好好利用,海納百川,同時(shí)認(rèn)真及時(shí)的做好總結(jié),以便參考。
11月16日下午3點(diǎn),桂林市知識(shí)產(chǎn)權(quán)局在廣西師范大學(xué)育才校區(qū)田家炳樓一樓報(bào)告廳舉辦了一期“專利申請(qǐng)實(shí)務(wù)培訓(xùn)班”,并且邀請(qǐng)國家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局專利局光電技術(shù)發(fā)明審查部部長崔伯雄作“專利審查與專利保護(hù)”為主題的學(xué)術(shù)報(bào)告,我報(bào)名參加并與我校師生前去參加培訓(xùn)。
報(bào)告會(huì)上,崔伯雄主要從發(fā)明公開的表達(dá)形式、專利保護(hù)的表達(dá)形式、授予專利權(quán)的條件、專利法關(guān)于授權(quán)條件的修改、專利布局的考慮這五個(gè)方面來闡述專利申請(qǐng)說明書的撰寫、專利權(quán)利要求的撰寫、如何突顯專利的新穎性和創(chuàng)造性、如何防止抵觸申請(qǐng)等實(shí)際問題。
從字面上講,“專利”即是指專有的利益和權(quán)利。
專利的分析概述:如此巨大的信息資源遠(yuǎn)未被人們充分地加以利用。
事實(shí)上,對(duì)企業(yè)組織而言,專利是企業(yè)的競爭者之間惟一不得不向公眾透露而在其他地方都不會(huì)透露的某些關(guān)鍵信息的地方。
專利的種類在不同的國家有不同規(guī)定,在我國專利法中規(guī)定有:發(fā)明專利、實(shí)用新型專利和外觀設(shè)計(jì)專利。
專利在我們的日常生活中非常常見,小到杯蓋達(dá)到重型機(jī)械都有專利,只要真正在從事一項(xiàng)研究或者突發(fā)奇想,每個(gè)人都能申請(qǐng)自己的專利,而我現(xiàn)在比較關(guān)心是如何申請(qǐng)專利,從這個(gè)報(bào)告會(huì)上我了解到:(1)專利申請(qǐng)流程:依據(jù)《專利法》,發(fā)明專利申請(qǐng)的審批程序包括:受理、初步審查階段、公布、實(shí)審以及授權(quán)5個(gè)階段,實(shí)用新型和外觀設(shè)計(jì)申請(qǐng)不進(jìn)行早期公布和實(shí)質(zhì)審查,只有3個(gè)階段。
(2)申請(qǐng)專利的原則:形式法定原則,申請(qǐng)專利的各種手續(xù),都應(yīng)當(dāng)以書面形式或者國家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局專利局規(guī)定的其他形式辦理。
單一性原則,是指一件專利申請(qǐng)只能限于一項(xiàng)發(fā)明創(chuàng)造。
但是屬于一個(gè)總的發(fā)明構(gòu)思的兩項(xiàng)以上的發(fā)明或者實(shí)用新型,可以作為一件申請(qǐng)?zhí)岢?用于同一類別并且成套出售或者使用的產(chǎn)品的兩項(xiàng)以上的外觀設(shè)計(jì),可以作為一件申請(qǐng)?zhí)岢觥?/p>
先申請(qǐng)?jiān)瓌t,兩個(gè)或者兩個(gè)以上的申請(qǐng)人分別就同樣的發(fā)明創(chuàng)造申請(qǐng)專利的,專利權(quán)授給最先申請(qǐng)的人。
(3)專利審查程序:各國對(duì)專利申請(qǐng)的審查有不同的要求,基本上實(shí)行兩種不同的制度。
有的國家實(shí)行形式審查制,即只審查專利申請(qǐng)書的形式是否符合法律的要求,而不審查該項(xiàng)發(fā)明是否符合新穎性等實(shí)質(zhì)性條件。
有些國家則實(shí)行實(shí)質(zhì)審查制,即不僅審查申請(qǐng)書的形式,而且對(duì)發(fā)明是否具備新穎性、先進(jìn)性和實(shí)用性等條件進(jìn)行實(shí)質(zhì)性的審查,只有具備上述專利條件的發(fā)明,才授予專利權(quán)。
中國和世界上大多數(shù)國家采用實(shí)質(zhì)審查制。
申請(qǐng)專利時(shí)提交的法律文件必須采用書面形式,并按照規(guī)定的統(tǒng)一格式填寫。
申請(qǐng)不同類型的專利,需要準(zhǔn)備不同的文件。
但是專利申請(qǐng)說明書和權(quán)利要求書是必需的。
專利申請(qǐng)說明書,簡稱專利說明書,是對(duì)專利內(nèi)容進(jìn)行清楚、完整、詳細(xì)的說明,提交專利機(jī)構(gòu)審核、鑒定的書面材料。
它由國家專利局統(tǒng)一制作,有各種專利請(qǐng)求書的表格式樣。
專利申請(qǐng)說明書是申請(qǐng)人在申請(qǐng)專利時(shí)所必須提交的一種技術(shù)文書,它清楚、完整地?cái)⑹霭l(fā)明的內(nèi)容,詳細(xì)介紹發(fā)明過程,指出類似發(fā)明的技術(shù)情況及弊病,說明本發(fā)明在克服這些弊病所采用的方法,說明本發(fā)明技術(shù)的先進(jìn)性、新穎性。
專利申請(qǐng)說明書是發(fā)明和實(shí)用新型專利申請(qǐng)文件的主要組成部分,也是專利文獻(xiàn)的重要組成。
通常所說的專利文獻(xiàn)便是指專利申請(qǐng)說明書,它具有傳遞信息的功能。
為了清楚說明問題,專利申請(qǐng)說明書可以有附圖。
專利申請(qǐng)說明書是一種專利申請(qǐng)文件,說明書是專利申請(qǐng)文件中很重要的一種文件,它起著公開發(fā)明的技術(shù)內(nèi)容、支持權(quán)利要求的保護(hù)范圍的作用。
要想獲得發(fā)明創(chuàng)造的專利權(quán),就必須向國家專利局提交專利申請(qǐng)說明書,辦理專利申請(qǐng)必備手續(xù)。
由于專利申請(qǐng)說明書是要公布的,保密的要求保護(hù)的內(nèi)容不能寫在專利申請(qǐng)說明書中,而要寫在權(quán)利要求書中。
專利申請(qǐng)說明書主要功能是是清楚、完整地公開發(fā)明或?qū)嵱眯滦停顾鶎偌夹g(shù)領(lǐng)域的科技人員能夠理解和實(shí)施該發(fā)明或?qū)嵱眯滦汀?/p>
專利制度的公開性就是通過公布專利申請(qǐng)說明書來實(shí)現(xiàn)的。
專利申請(qǐng)說明書還用于支持專利申請(qǐng)權(quán)利請(qǐng)求,并在確定發(fā)明或者實(shí)用新型專利權(quán)的保護(hù)范圍時(shí),可以用以解釋權(quán)利要求。
權(quán)利要求書應(yīng)當(dāng)以說明書為依據(jù),說明發(fā)明或?qū)嵱眯滦偷募夹g(shù)特征,限定專利申請(qǐng)的保護(hù)范圍。
在專利權(quán)授予后,權(quán)利要求書是確定發(fā)明或者實(shí)用新型專利權(quán)范圍的 根據(jù),也是判斷他人是否侵權(quán)的根據(jù),有直接的法律效力。
權(quán)利要求分為獨(dú)立權(quán)利要求和從屬權(quán)利要求。
獨(dú)立權(quán)利要求應(yīng)當(dāng)從整體上反映發(fā)明或者實(shí)用新型的主要技 術(shù)內(nèi)容,它是記載構(gòu)成發(fā)明或者實(shí)用新型的必要技術(shù)特征的權(quán)利要求。
從屬權(quán)利要求是引用一項(xiàng)或多項(xiàng)權(quán)利要求的權(quán)利要求,它是一種包括另一項(xiàng)(或幾項(xiàng))權(quán)利要 求的全部技術(shù)特征,又含有進(jìn)一步加以限制的'技術(shù)特征的權(quán)利要求。
進(jìn)行權(quán)利要求的撰寫必須十分嚴(yán)格、準(zhǔn)確、具有高度的法律和技術(shù)方面的技巧。
崔伯雄研究員的報(bào)告深入淺出、圖文并茂,具有很強(qiáng)的針對(duì)性和實(shí)用性。
在崔伯雄和與會(huì)人員交流互動(dòng)環(huán)節(jié),大家就專利申請(qǐng)過程中遇到的難題向崔伯雄進(jìn)行咨詢,都得到他的答復(fù),通過這樣的學(xué)術(shù)交流,我進(jìn)一步了解了專利的相關(guān)知識(shí)。
會(huì)議后的個(gè)人心得體會(huì)【篇11】
聯(lián)合村鎮(zhèn)銀行工會(huì)成立暨工會(huì)會(huì)員(職工)第一次全體會(huì)議今天在這里隆重召開,我受會(huì)議籌備小組的委托,主持今天的會(huì)議。現(xiàn)在介紹出席大會(huì)的縣總工會(huì)、縣財(cái)貿(mào)工會(huì)領(lǐng)導(dǎo): 縣總工會(huì)副主席馮小良同志;
縣總工會(huì)、縣財(cái)貿(mào)工會(huì)主席高雪元同志;
縣總工會(huì)、組宣部長盧立祥同志;
縣財(cái)貿(mào)工會(huì)副主席馬依堂同志。
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)領(lǐng)導(dǎo)親臨大會(huì),表示誠摯的歡迎和衷心的感謝!(鼓掌)
今天的會(huì)議共有五項(xiàng)大的議程,
現(xiàn)在由沈建平同志宣讀縣財(cái)貿(mào)工會(huì)《關(guān)于同意要求成立浙江長興聯(lián)合村鎮(zhèn)銀行工會(huì)委員會(huì)的批復(fù)》(附件1)。
下面有請(qǐng)縣總、縣財(cái)貿(mào)工會(huì)主席高雪元同志授牌,請(qǐng)翟曉芳同志接牌(大家鼓掌) (授牌儀式結(jié)束后)
現(xiàn)在進(jìn)行會(huì)議第二項(xiàng)議程:浙江長興聯(lián)合村鎮(zhèn)銀行工會(huì)成立暨工會(huì)會(huì)員(職工)第一次全體會(huì)議預(yù)備會(huì)議
本次預(yù)備會(huì)議應(yīng)到會(huì)員(職工)46名,因事因病請(qǐng)假名,出席今天預(yù)備會(huì)議的會(huì)員(職工)名,符合法定人數(shù),可以開會(huì)。
現(xiàn)在進(jìn)行預(yù)備會(huì)議第1項(xiàng)議程:請(qǐng)翟曉芳同志作浙江長興聯(lián)合村鎮(zhèn)銀行工會(huì)成立暨工會(huì)會(huì)員(職工)第一次全體會(huì)議籌備工作報(bào)告。(大家歡迎)
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現(xiàn)在進(jìn)行預(yù)備會(huì)議第2項(xiàng)議程:審議通過“浙江長興聯(lián)合村鎮(zhèn)銀行工會(huì)成立暨工會(huì)會(huì)員(職工)第一次全體會(huì)議主席團(tuán)建議名單和小組劃分方案”。
大會(huì)主席團(tuán)成員建議名單和小組劃分方案經(jīng)過充分醞釀協(xié)商,現(xiàn)提交預(yù)備會(huì)議通過。下面宣讀主席團(tuán)成員名單朱海榮、周榮華、沈建平、翟曉芳、程方榮、陸君、宋猷穎。 (待宣讀畢)
各位會(huì)員(職工),關(guān)于小組劃分方案,會(huì)前已以書面形式發(fā)給每位會(huì)員(職工),這里不再宣讀。請(qǐng)各位會(huì)員(職工)對(duì)主席團(tuán)成員名單和小組劃分方案審議一下。(停頓一下) 如果沒有不同意見,請(qǐng)鼓掌通過。(鼓掌畢)
通過。
現(xiàn)在進(jìn)行預(yù)備會(huì)議第3項(xiàng)議程:審議通過“浙江長興聯(lián)合村鎮(zhèn)銀行工會(huì)成立暨工會(huì)會(huì)員(職工)第一次全體會(huì)議主要議程和會(huì)議日程表”。
(宣讀“大會(huì)主要議程”):
一、聽取和審議浙江長興聯(lián)合村鎮(zhèn)銀行開業(yè)以來工作情況報(bào)告;
二、聽取和審議浙江長興聯(lián)合村鎮(zhèn)銀行20_年—20_年工會(huì)工作打算;
三、選舉產(chǎn)生浙江長興聯(lián)合村鎮(zhèn)銀行工會(huì)第一屆委員會(huì);
四、選舉產(chǎn)生浙江長興聯(lián)合村鎮(zhèn)銀行工會(huì)第一屆經(jīng)費(fèi)審查委員會(huì);
五、選舉產(chǎn)生浙江長興聯(lián)合村鎮(zhèn)銀行股份有限公司監(jiān)事會(huì)監(jiān)事;
六、通過有關(guān)決議;
七、宣布浙江長興聯(lián)合村鎮(zhèn)銀行工會(huì)第一屆女職工委員會(huì)委員名單;
八、通過替補(bǔ)制暫行辦法。
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入學(xué)后的個(gè)人心得體會(huì)通用八篇
校園生活是充滿著純真的,在學(xué)校我們會(huì)因入學(xué)而感觸頗多,此時(shí)我們選擇將其寫成一篇心得體會(huì)就是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。心得體會(huì)指的是讀書、實(shí)踐后所寫的具有感受性文字。什么樣的入學(xué)心得體會(huì)是高質(zhì)量的呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為您精選的“入學(xué)后的個(gè)人心得體會(huì)”,歡迎閱讀,希望這些可以幫助到大家!
入學(xué)后的個(gè)人心得體會(huì)(篇一)
十二年磨一劍,大學(xué),終于來了。
9月4日,烈日高照下,我提著行李,來到千里迢迢的繁華都市上海,走向我向往已久的.大學(xué)。
有人說,大學(xué)時(shí)高中的延伸,在這里更要繼續(xù)拼搏奮斗,爭取優(yōu)異的成績;也有人說,進(jìn)入大學(xué),是非常清閑無聊的,不想上課就在宿舍睡覺或逛街,渾渾噩噩,幾年就過去了。但我來到東華大學(xué)的這一多個(gè)月,我覺得以上說法不盡其是,若你想學(xué)識(shí)更淵博,生活更精彩,就得多加努力,多參加學(xué)校學(xué)生工作。若你對(duì)什么都無心過問,不想?yún)⑴c其中,那么大學(xué)生活自然是渾噩無趣的。因此,我們的大學(xué)生活最終會(huì)是什么樣子,大學(xué)生活在人生的長卷中究竟是怎樣的一筆,完全取決于自己的態(tài)度。
如今,我的大學(xué)生活是充實(shí)多彩的。開學(xué)伊始,就參加了班級(jí)辯論隊(duì),在和同學(xué)們一起為一個(gè)個(gè)辯題緊張準(zhǔn)備的過程中,我深深地體會(huì)到了同學(xué)之間合作的重要性和團(tuán)結(jié)的力量。在院學(xué)生會(huì)招新中,我有幸進(jìn)入溫馨的科技部,在這里,我學(xué)到了很多,真心地感謝院學(xué)生會(huì)的學(xué)長們的關(guān)心和幫助。
同時(shí),作為一名共產(chǎn)黨員,我積極爭取進(jìn)入校團(tuán)委組織部,向高年級(jí)的黨員學(xué)長請(qǐng)教學(xué)習(xí),努力做好團(tuán)的各項(xiàng)工作,為黨的后備軍做出自己的貢獻(xiàn)。黨組織也及時(shí)吸納我進(jìn)入0910黨支部,使我盡快的過上黨組生活。
在這整個(gè)過程當(dāng)中,學(xué)校的黨員學(xué)長們給了我極大地幫助,猶記得那幾幕:孤身一人來學(xué)校報(bào)到,行李難拿,黨員學(xué)長的前來幫助實(shí)在是雪中送炭;朦朦朧朧,要進(jìn)行選課,迷茫之時(shí),又是他們的細(xì)心指導(dǎo),我長長舒了一口氣;在為學(xué)習(xí)和社會(huì)工作的節(jié)奏梳理糾結(jié)時(shí),還是他們,用自己的親身經(jīng)歷為我解疑……這一幕幕,使我真實(shí)地感受到了學(xué)生黨員在生活中的先進(jìn)性和奉獻(xiàn)精神。我想對(duì)你們說:“謝謝你們!同時(shí),你們是我的好榜樣,我也會(huì)好好努力,做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員?!?/p>
大學(xué)生活與高中生活有太多不同,而其中最大的不同是,前者有大量的空余時(shí)間讓我們支配。剛開始很不習(xí)慣,而現(xiàn)在一個(gè)月過去了,我也慢慢的從最初的迷茫中走出來,現(xiàn)在的我已經(jīng)清楚的知道自己該怎樣分配時(shí)間,怎樣處理學(xué)習(xí)與社會(huì)工作的關(guān)系,怎樣既搞好學(xué)業(yè),又在組織生活中好好提高完善自己。因?yàn)槲抑?,大學(xué)是每個(gè)人向往的地方,來了就要好好珍惜,不能浪費(fèi)自己的時(shí)間和青春。
在大學(xué)里,我們面對(duì)的是來自五湖四海的朋友,生活中更需要多點(diǎn)寬容,多一些忍讓和體諒,就會(huì)少一些爭吵與煩惱,少一些麻煩與事端,這樣才能更好的置身于集體,才能夠更好的不斷提高完善自己,在集體中感受生活帶給我們的溫暖與快樂。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,在東華大學(xué)這一人生新起點(diǎn),我將帶上理想與責(zé)任,重新出發(fā),奮力拼搏,撐起一片屬于自己的湛湛藍(lán)天!
入學(xué)后的個(gè)人心得體會(huì)(篇二)
似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對(duì)未來的憧憬,我們來到了人大附中,走進(jìn)了初一生活。
如今已經(jīng)開學(xué)了,對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。面對(duì)初一生活也有許多感受。
步入初一了,第一個(gè)感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。
步入初一了,第二個(gè)感覺是對(duì)未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上,我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個(gè)音樂家,把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個(gè)記者,讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn),初中的這三年,我們會(huì)給未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
入學(xué)后的個(gè)人心得體會(huì)(篇三)
漫長的暑假已去,迎來的是一個(gè)美好的秋天。在這萬物收獲的時(shí)刻,新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途。
在過去的征程中,曾擁有過歡笑,擁有個(gè)陽光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來,擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新的學(xué)期正在向我們招手。經(jīng)過五年的鍛煉,我們不都是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)向我們沖擊!
我們又迎來了新學(xué)期,在每一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在對(duì)美好未來的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。
今天的老師,同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室。教室都打掃得干干凈凈,這樣就營造了一種生機(jī)300勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。
在新學(xué)期里,我有一個(gè)新的目標(biāo)——不要做語言的巨人,要成為行動(dòng)的主人!我知道了成功不是靠夢(mèng)想來實(shí)現(xiàn),而是靠自己的行動(dòng)……
當(dāng)然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習(xí)要有新的成績,這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒有苦的。
累的過程,就不會(huì)有進(jìn)步和提升,無論是過去,還是未來不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力,就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。
成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。我即將升入初中了,就更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧?dāng)?shù)膭?dòng)力!
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開始了,開始了新的旅程,楊啟新的風(fēng)帆吧!
我要加油,在絢麗多彩的小學(xué)生活中,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,面向新的征程,也許會(huì)有坎坷,艱險(xiǎn),我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!
入學(xué)后的個(gè)人心得體會(huì)(篇四)
大學(xué),我毫無保留的賦予其神圣的意義,因?yàn)樵谶@里,自由之精神可以盡情彰顯,獨(dú)立之思想可以充分培養(yǎng)。
在這三天里,我?guī)е鴮?duì)大學(xué)的好奇和期待,認(rèn)真觀看了學(xué)校為我們準(zhǔn)備的新生入學(xué)教育。
講座中的每一位老師都是經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨的前輩,鄭逢斌校長不僅讓我更好的理解了大學(xué)生活,也讓我領(lǐng)略了開封的風(fēng)土人情;孟彩云老師教導(dǎo)我們做一個(gè)有理想有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代青年;胡山林老師讓我明白了命運(yùn)的真諦;學(xué)長學(xué)姐們讓我懂得大學(xué)的成長更多來自于心智的成熟以及能力的提升;吳義龍教授和華鵬老師為我們講解了法學(xué)專業(yè),幫助我明確了努力的方向和目標(biāo),特別是吳教授的“時(shí)間軸”,教會(huì)了我怎樣規(guī)劃人生道路;趙振乾老師讓我明白了美育在人的全面發(fā)展中的重要性;王濱老師的心理教育使我對(duì)大學(xué)生活有了更好的心理準(zhǔn)備。
在聽過這一系列的講座之后我受益匪淺,也獲得了許多僅靠學(xué)習(xí)得不到的知識(shí)。我們應(yīng)該做一名自強(qiáng)不息、追求卓越的大學(xué)生,我相信在科傳我會(huì)遇見更有深度的老師、更志同道合的同學(xué),我的夢(mèng)想會(huì)在這里實(shí)現(xiàn),會(huì)在這里升華!
入學(xué)后的個(gè)人心得體會(huì)(篇五)
踏入清華附中的大門,映入眼簾的還是那安靜、美麗的校園、身上拂過的還是那清爽、溫馨的風(fēng);鉆入耳朵的還是同學(xué)們銀鈴般的笑聲……左手邊是那曾經(jīng)養(yǎng)育我三年的初中樓,只不過,這一次,我與它擦肩而過,邁入嶄新的高中樓;身上的校服也由原來的淺藍(lán)蛻變?yōu)樯钏{(lán)。而唯一不變的是我熱愛母校的心,我是如此幸運(yùn),我還能夠再做三年清華附中人。
踩著清晨的陽光,步入高一(八)班的教室,我的眼前出現(xiàn)了許多早已熟識(shí)的面孔。其實(shí),早在報(bào)到時(shí),我便把名單瀏覽了個(gè)遍。我欣喜地發(fā)現(xiàn),這個(gè)班的大多數(shù)同學(xué)我都認(rèn)識(shí)。于是,從那天起,我就開始期待著這個(gè)新的班集體了。我相信,我們班一定會(huì)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)、友愛、幸福的大家庭。
七點(diǎn)三十分,同學(xué)們已陸續(xù)到齊。值日生們正有條不紊地打掃教室;組長的桌子上的作業(yè)本也在慢慢升高;課代表在講臺(tái)前領(lǐng)起了早讀。隨著瑯瑯的讀書聲,我們班新的一天開始了。
八點(diǎn),正式上課。第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,老師就是我的班主任Z老師。Z老師平時(shí)不多話,愛笑,做事一絲不茍,對(duì)我們要求很嚴(yán)格。我很喜歡這種風(fēng)格的老師。不過,給我留下深刻印象的是周老師的課。周老師講課速度很快,需要全神貫注地聽才能夠跟得上老師的思路。他的聲音雖然不大,但是思路非常清晰,句句切中要害。一節(jié)課下來,我受益匪淺,感覺還不過癮。
這樣,一天的課結(jié)束后,我接觸到了年輕有為的郎老師、嫻熟老練的陳老師,以及幽默風(fēng)趣的(政治課)周老師等多位優(yōu)秀教師。我們班的科任老師中有三位是特級(jí)教師。他們的課都各具特色,生動(dòng)活潑,讓我們?cè)谑斋@知識(shí)的同時(shí),臉上洋溢著微笑。高中三年,能夠有他們相伴,我感到真的很幸運(yùn)!
放學(xué)后,我環(huán)顧四周,同學(xué)們有的在熱烈地討論數(shù)學(xué)問題;有的在大聲地背誦英語單詞;有的則匆匆收拾好書包去參加感興趣的活動(dòng)……大家各有各的愛好,我呢,司職數(shù)學(xué)課代表,也就是幫著老師跑前跑后,協(xié)助老師為同學(xué)們解答問題。但是我熱愛這項(xiàng)工作,并樂此不疲。我在這個(gè)過程中,感受到了為班集體做一份貢獻(xiàn)的喜悅和快樂。我覺得,通過軍訓(xùn)的合唱比賽、隊(duì)列表演,以及開學(xué)一周的生活,我已經(jīng)融入了這個(gè)班集體,而我們班,也正變得愈加團(tuán)結(jié)、優(yōu)秀起來。
坐在桌前,面對(duì)這個(gè)話題,我內(nèi)心十分激動(dòng),因?yàn)橛羞@樣出類拔萃的老師們和同學(xué)們,陪伴我的高中生活,我的高中生活將變得更加豐富多彩!
入學(xué)后的個(gè)人心得體會(huì)(篇六)
軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。蘇軾有句話:“古之立大事者,不惟超世之才,亦必有堅(jiān)韌不撥之志?!边@句話的意思是成功的大門從來都是向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開的,甚至可以說是只向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開。
當(dāng)我第一天進(jìn)校門時(shí),我就下定決心:媽媽把我送到這么好的環(huán)境讀書學(xué)習(xí),我一定不能辜負(fù)媽媽的一片心,我要好好學(xué)習(xí)。之后,進(jìn)了教室,老師教了我們?cè)S多,例如:晨光中學(xué)學(xué)生的日常行為規(guī)范;晨光中學(xué)衛(wèi)生管理規(guī)定;晨光中學(xué)學(xué)生獎(jiǎng)懲條例等。
我第二天來到學(xué)校之后,老師告訴我們上午要考試,下午參觀學(xué)校的校史館,同學(xué)們都興奮得不得了,我當(dāng)然也一樣。
第二天的晚上我怎么也睡不著,因?yàn)槊魈煲娪?xùn)了,我很興奮地在床上翻來覆去想著心目中的軍訓(xùn):心目中的軍訓(xùn)充滿了教官的訓(xùn)斥;心目中的軍訓(xùn)是艱苦與緊張的合奏;心目中的軍訓(xùn)更是無常地響起那集合的手哨音,還有那瓢潑大雨的大集合、嚴(yán)訓(xùn)練;心目中的軍訓(xùn)生活成百上千次地浮現(xiàn)在我的腦海里,閃現(xiàn)在我眼前。但我還是滿懷欣喜與信心去擁抱我向往已久的軍訓(xùn)。
在軍訓(xùn)中,很苦很累,但這是一種人生體驗(yàn),戰(zhàn)勝自我,鍛煉意識(shí)的最佳時(shí)期。心里雖然有說不出的酸甜苦辣,在這烈日炎炎下的暴曬,皮膚變成黑黝黝的,但這何嘗不是一種快樂,一種更好地朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣,更增添了一份完善自我的信心嗎?
第三天開始了為期一天的訓(xùn)練。教官一遍又一遍耐心地指導(dǎo)代替了嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。訓(xùn)練場上不但有我們整齊的步伐,還有我們陣陣洪亮的口號(hào)聲。
站軍姿,給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體,也給了你龍之傳人的無窮的毅力。練轉(zhuǎn)身,體現(xiàn)了人類活躍敏捷的思維,更體現(xiàn)了集體主義的偉大。不積滴水,無以成江海。沒有我們每一個(gè)人的努力,就不可能有一個(gè)完整的、高質(zhì)量的方隊(duì)。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作,都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量、合作的力量,以及團(tuán)隊(duì)精神的重要,我相信,它將使我終身受益,無論在哪個(gè)崗位上。
其實(shí)在自己的人生路上,也應(yīng)該印滿一條自己腳步的路,即使那路到處布滿荊棘,即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷,也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去進(jìn)行!我想那樣的路才是真實(shí)的自我寫照,決無半點(diǎn)虛假偽裝之意。
在一個(gè)秋高氣爽的早晨,我緊張兮兮的來到了這個(gè)學(xué)校,到了這里我熟悉了一下周邊的環(huán)境,我震驚了,到了后面我越來越緊張,因?yàn)槲以陂T口看見了考上好大學(xué)的排名榜當(dāng)時(shí)是目瞪口呆,不僅是這樣我還聽說晨光中學(xué)的初中成績那是杠杠的,所以我才緊張,我還聽說這里的競爭很激烈,我嚇得臉色突然變了,我很怕考試突然變成倒數(shù)第一名。
到了后來,我進(jìn)了學(xué)校,發(fā)現(xiàn)這個(gè)學(xué)校有十二年的歷史了,后來我又去了教室、食堂、小賣部、寢室,發(fā)現(xiàn)都還不錯(cuò),到了下午我叔叔走了,他回家了到了晚上我有點(diǎn)不習(xí)慣,差點(diǎn)就哭了。幸虧我想起了一件事就是我每個(gè)星期都去阿姨家的,頓時(shí)我就不難過了,可是過了幾天我發(fā)現(xiàn)晨光有那么多的規(guī)矩??!我一定要用最快的時(shí)間把這里的校規(guī)記住,我在這里就一定要遵守校規(guī),我一定要用心讀書,為校爭光。
我相信我會(huì)慢慢的來了解晨光中學(xué),爭取為自己開啟一扇通往大學(xué)之門。
入學(xué)后的個(gè)人心得體會(huì)(篇七)
大學(xué),是每個(gè)學(xué)子理想的殿堂。我們辛辛苦苦十幾載,就為了能夠進(jìn)入自己理想的學(xué)府?;厥赵?jīng)的努力和付出,雖然辛苦,但卻很值得,因?yàn)槲椰F(xiàn)在如愿以償了。
每個(gè)人在人生的不同階段都會(huì)樹立自己不同的人生目標(biāo),這樣,我們才會(huì)有更多的收獲,更多的突破。樹立目標(biāo)只是第一步,關(guān)鍵是看你怎樣去實(shí)現(xiàn)它,在努力的過程中,我們也學(xué)會(huì)很多,在成長的過程中留下豐富的一筆。
當(dāng)我們進(jìn)入高中校園的時(shí)候,我們就在默默的向自己理想大學(xué)進(jìn)軍。那么多年的努力和付出,并不算什么,以后還有更多的困難在等著我們。我始終相信一句話:付出就會(huì)有回報(bào),機(jī)遇總是垂青于有準(zhǔn)備的人。
當(dāng)我們夜以繼日等待的錄取通知書拿到手上的那一刻,我激動(dòng)了。因?yàn)檫@是我十幾年努力的結(jié)果,我的付出得到了回報(bào),相信每個(gè)同學(xué)都曾經(jīng)或多或少的在心里幻想過自己理想的大學(xué)生活是什么樣子,上課的情形啊等等····我也不例外,理想是美好的,但往往與現(xiàn)實(shí)存在著一定的差距。為了實(shí)現(xiàn)自己的理想,我們應(yīng)該更加努力、刻苦的學(xué)習(xí),不是嗎?
紅彤彤的烈日下,我們迎來了期盼良久的軍訓(xùn),我們揮灑汗水,我們斗志昂仰,我們帶著流血流汗不流淚的心度過十四個(gè)旭日東升和夕陽西下,我們以最整齊的步伐結(jié)束了讓人回味無窮的軍訓(xùn)。
軍訓(xùn)留給我們的是堅(jiān)定和毅力,而入學(xué)教育帶給我們的是課堂上無法得到的種種感受和體會(huì)在初來的班干部競選中,我以一票之差落選,我雖然競選失敗,但我心仍向上。我感謝這次失敗,她教育我做人不要太自高自大。我恭喜競選成功者,因?yàn)樗嬖V我我的很多不足,她也讓我學(xué)會(huì)了寬容和感恩。我想我會(huì)努力完善自己的綜合素質(zhì)的。
在接下來的專業(yè)介紹中,我認(rèn)清了我要必學(xué)和需選學(xué)的內(nèi)容,通過那次精彩介紹,我摸清自己的學(xué)習(xí)方向,我區(qū)別了大學(xué)與高中學(xué)習(xí)的許多不同之處。我了解到我們班大多數(shù)同學(xué)都很懂計(jì)算機(jī),這證明了我的起點(diǎn)比他們低,但我并不自卑,因?yàn)槲蚁嘈盘斓莱昵凇?/p>
密爾頓曾說:“上帝對(duì)于每個(gè)人是公平的,它給予每個(gè)人相同的時(shí)間,關(guān)鍵是在于人們?nèi)绾稳ミ\(yùn)用每一分鐘?!痹谶@,淮陰師范學(xué)院給予每個(gè)學(xué)生的關(guān)注與機(jī)遇也是等同的,關(guān)鍵是我們?nèi)绾稳?duì)待它們。
艷彩的季節(jié)預(yù)示著一種美麗的開始,當(dāng)葉子枯黃隨風(fēng)漫步,當(dāng)花心破碎綻放顏色,這么藍(lán)的天,這么白的云,在我的眼前展開,刺激著我的感官。這是我的熱情開始奔放的季節(jié),是我的目光開始隨著青春的色彩靜靜想象,是我的能力迫切要擺到每個(gè)人面前去大聲歌唱。我?guī)е业募冋?、熱情、?mèng)想來到淮陰師范學(xué)院,我看不清他人眼中的世界,但我認(rèn)真憧憬,認(rèn)真演出,我把我最多彩的青春認(rèn)真揮灑。我知道每個(gè)人心中都有一個(gè)不同的夢(mèng),正用他們的青春來編織。在這菁菁校園中。也許我曾迷惘,但我已沉思,正在沸騰。我要給我的熱情一個(gè)出口,就在這淮陰師范學(xué)院,我知道它會(huì)是個(gè)很好地展示我自己的舞臺(tái)。
入學(xué)后的個(gè)人心得體會(huì)(篇八)
快樂的暑假結(jié)束了,今天是8月31日開學(xué)的日子,我快快樂樂地背著新書包上學(xué)去。
走進(jìn)學(xué)校,我看見校園更加整潔漂亮了,花壇里的花好像歡迎我的到來。
我來到教室里,怎么一個(gè)人都沒有呢?我一拍腦袋,哦!原來我讀二年級(jí)了。我趕緊跑上樓,看見好多小伙伴在聊聊暑假的事情,余老師坐在講臺(tái)上給我們改作業(yè),我也給余老師作業(yè),拿了新書。我打開新書,里面有好多知識(shí)呢!我心里想:我一定要好好學(xué)習(xí),給一年級(jí)的小朋友做榜樣。
培訓(xùn)后的心得體會(huì)精華11篇
在我們面對(duì)事情突然有了別的感悟,此時(shí)更應(yīng)該將心得體會(huì)撰寫在紙上。心得體會(huì)就是用自己的話把學(xué)過看過的文章濃縮成文字。我們的目標(biāo)是為您提供最好的“培訓(xùn)后的心得體會(huì)”,敬請(qǐng)您收藏本網(wǎng)頁網(wǎng)址以免遺忘!
培訓(xùn)后的心得體會(huì)(篇1)
時(shí)光荏苒,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生涯結(jié)束了。懷著激動(dòng)與自豪的心情,在這個(gè)特別的季節(jié)里,作為一名剛剛畢業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生,我很榮幸地成為xx省xx醫(yī)院隊(duì)伍中的一員,開始了自己人生的新征程。作為一名新上崗的員工,上崗之前有很多情況需要去熟悉、去適應(yīng),所幸醫(yī)院給我們這些新成員提供一次寶貴的機(jī)會(huì)。20xx年x月x日到x日,我有幸參加了護(hù)理部組織的為期xx天的新入職護(hù)士崗前培訓(xùn)。培訓(xùn)期間,我認(rèn)真聽講,收獲頗多,感觸也頗多,深刻體會(huì)到護(hù)理工作是神圣、偉大而又平凡、瑣碎的!借用三句古詩,以此談?wù)勎覍?duì)這次崗前培訓(xùn)的體會(huì)與感受。
一、聽君一席話,勝讀十年書
本次培訓(xùn)內(nèi)容十分豐富,老師們抱著十分認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,不辭辛勞地為我們分享他們的工作經(jīng)驗(yàn),先后進(jìn)行了《優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)與安全目標(biāo)管理》、《查對(duì)制度》、《護(hù)理職業(yè)生涯規(guī)劃》、《護(hù)理工作中的人際關(guān)系與護(hù)患溝通》等培訓(xùn)。作為一名新上崗的員工,這些課程和經(jīng)驗(yàn)使我受益匪淺,對(duì)我以后的職業(yè)生涯將有很大的作用,我十分珍惜這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),用心聆聽,認(rèn)真思考,不斷總結(jié)。
比如,當(dāng)主任講到《護(hù)理十大安全目標(biāo)》的時(shí)候,我聯(lián)想到一些媒體報(bào)道中的醫(yī)患糾紛,深刻認(rèn)識(shí)到在護(hù)理工作中嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對(duì)”制度的重要性,也深刻理解了“安全來自謹(jǐn)慎,事故出于麻痹”的道理,并提醒自己在以后的工作中重視每一個(gè)細(xì)節(jié),做好每一件小事,把小事當(dāng)做大事做,以小見大。
又如,當(dāng)xx老師講到《護(hù)理工作中常見的心理應(yīng)激與調(diào)適》的時(shí)候,她給我們講解了“什么叫心理應(yīng)激”、“應(yīng)激源”、“癥狀”、“后果”、“調(diào)適”等知識(shí)。眾所周知,護(hù)理工作是一項(xiàng)對(duì)“人”的工作,患者生死攸關(guān),生命相托,護(hù)理工作者責(zé)任重于泰山,這就要求我們做每一件事情、每一個(gè)細(xì)節(jié)都容不得半點(diǎn)馬虎,時(shí)刻具備“慎獨(dú)”精神,這也在無形中加大了護(hù)理人員的心理壓力,使得我們時(shí)刻保持緊張的工作狀態(tài)。如果處理不好,則易造成護(hù)理差錯(cuò)和護(hù)患糾紛,也容易產(chǎn)生心理障礙,影響正常操作。而付老師給我們提出了許多具體的調(diào)適方法,其中,我特別認(rèn)同作為一個(gè)護(hù)理工作者要保持樂觀的心態(tài),要通過學(xué)習(xí)、競爭提高自己,以此減輕壓力,做好自己的本職工作。
二、紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行
古人言“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。在培訓(xùn)期間每個(gè)技能培訓(xùn)的老師都盡其所能,細(xì)心地講解每一項(xiàng)護(hù)理技能的操作流程、細(xì)節(jié),還認(rèn)真地示范。然而無論多么精湛的技術(shù),如果沒有被我們實(shí)際掌握,那都只是紙上談兵。這就要求我們必須通過實(shí)際操作來真正掌握每一項(xiàng)操作技能。
在培訓(xùn)期間,培訓(xùn)的技能分別有“手衛(wèi)生”、“心肺復(fù)蘇”、“靜脈輸液”等等。看似一項(xiàng)簡單的技能,卻需要護(hù)理人員對(duì)每一個(gè)流程、每一個(gè)細(xì)節(jié)都謹(jǐn)慎細(xì)心。千里之堤毀于蟻穴,一個(gè)小小的失誤可能會(huì)造成患者的生命危險(xiǎn)。比如說在靜脈輸液的過程中,不認(rèn)真進(jìn)行查對(duì),就有可能誤將其他患者的液體錯(cuò)誤輸入到另一個(gè)患者體內(nèi),這樣極有可能釀成大錯(cuò),造成嚴(yán)重的醫(yī)療事故,嚴(yán)重影響到護(hù)理人員自身以及醫(yī)院的聲譽(yù)。因此,我們必須加強(qiáng)護(hù)理技能訓(xùn)練,熟練掌握每一項(xiàng)操作技能,爭取早日成為一名合格的護(hù)理人員。
三、路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索
這次的培訓(xùn)確實(shí)讓我們既學(xué)習(xí)到與醫(yī)護(hù)人員相關(guān)的理論知識(shí),又讓我們掌握了一些重要的操作技能。然而,我知道,作為護(hù)理工作人員,這些都還只是開始,后面的路任重而道遠(yuǎn)。作為這所省內(nèi)一流醫(yī)院的員工,我們必須始終保持學(xué)習(xí)、競爭的心態(tài),在工作中踐行“以病人為中心,以質(zhì)量為核心,全心全意為人民服務(wù),著力構(gòu)建新型和諧醫(yī)患關(guān)系”的服務(wù)宗旨和“精誠、求實(shí)、創(chuàng)新、奮進(jìn)”的院訓(xùn),不斷迎接前進(jìn)道路上的挑戰(zhàn),克服難關(guān),在醫(yī)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下創(chuàng)造更多的奇跡。
培訓(xùn)后的心得體會(huì)(篇2)
走進(jìn)新課程,我們清醒地認(rèn)識(shí)到,新一輪課程改革決不僅僅僅是換一套教科書,而是一場教育觀念的更新,人才培養(yǎng)模式的改變,是一場涉及到課堂教學(xué)方式、學(xué)生學(xué)習(xí)方式以及日常學(xué)校管理等全方位的變革。在這種大變革的背景下,教師務(wù)必努力學(xué)習(xí)教育理論,轉(zhuǎn)變教育觀念,學(xué)習(xí)新的專業(yè)知識(shí),實(shí)現(xiàn)自我的專業(yè)發(fā)展。當(dāng)然,至關(guān)重要的是學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育新理念。數(shù)學(xué)教育提倡在情境中解決問題,教師要學(xué)會(huì)創(chuàng)設(shè)情境,把教科書里的知識(shí)轉(zhuǎn)化為問題,引導(dǎo)學(xué)生探究,幫忙學(xué)生自我建構(gòu)知識(shí)。新教材與現(xiàn)行教材相比,最大的變化是知識(shí)的呈現(xiàn)方式多樣,而且有可選取性,解決問題的策略多樣化,強(qiáng)調(diào)思維的多層次、多角度,答案不惟一而有開放性,這在很大程度上激活了學(xué)生的思維,激發(fā)了學(xué)生去尋找適合自我的學(xué)習(xí)方式,因此,這對(duì)教師的挑戰(zhàn)也是不言而喻的。
一、從教師與學(xué)生的關(guān)系看,新課程要求教師就應(yīng)是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者。
在應(yīng)試教育和舊的教育觀念的影響下,教師一般采用的是滿堂灌的教學(xué)方法,講課追求講深講透,一步到位。對(duì)精講多練的理解也有所偏差,認(rèn)為精講多練就是把公式、定理告訴給學(xué)生,然后相對(duì)于公式、定理的應(yīng)用,編擬出很多題目要求學(xué)生做,大搞題海戰(zhàn)術(shù),從而使學(xué)生理解為學(xué)數(shù)學(xué)就是做題,而做題就是如何套用公式、定理。學(xué)生學(xué)到的不是數(shù)學(xué),而只是解題技巧。
“師者,所以傳道授業(yè)解惑也”,幾千年來,教師只是傳道者,傳統(tǒng)教育認(rèn)為教師就是把自我的知識(shí)傳授給學(xué)生,因而以前大家都說:“要想給學(xué)生一碗水,教師務(wù)必有一桶水”、“學(xué)高為師”,但此刻這些觀念都受到了挑戰(zhàn)!不是嗎?有的“學(xué)富五車”的老師教出來的學(xué)生就是比不上文憑不如自我的老師;有的學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生走出校門卻比不上“差生”。這是因?yàn)楝F(xiàn)代科學(xué)知識(shí)量多而且發(fā)展快,教師要想在短短幾年的學(xué)校教育中把所教學(xué)科的全部知識(shí)傳授給學(xué)生是不可能的;況且此刻學(xué)生獲取知識(shí)信息的渠道多樣化了,他們能夠看書、看報(bào)、看電視,甚至上網(wǎng)聊天下載信息,“打開窗戶看世界”,教師作為學(xué)生惟一知識(shí)源的地位已經(jīng)動(dòng)搖了,學(xué)生不再只囿于課堂。所以現(xiàn)代教師不能再把知識(shí)的傳授作為主要任務(wù)和目的,而應(yīng)成為學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者、激發(fā)者、輔導(dǎo)者、合作者、各種潛力和用心個(gè)性的培養(yǎng)者,應(yīng)把重點(diǎn)放在培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛力上,做到“授之以漁”。這就是要求我們教師要指導(dǎo)學(xué)生懂得如何去獲取自我所需要的知識(shí),掌握獲取知識(shí)的工具以及學(xué)會(huì)如何根據(jù)認(rèn)識(shí)的需要去處理各種信息的方法。
數(shù)學(xué)新教材的最大特點(diǎn)是體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,以數(shù)學(xué)源于生活又用于生活為主線,著重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手潛力,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的意識(shí),使其養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?!稊?shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》明確指出:義務(wù)教育階段的數(shù)學(xué)課程,其基本出發(fā)點(diǎn)是促進(jìn)學(xué)生全面、持續(xù)、和諧的發(fā)展。它不僅僅要思考數(shù)學(xué)自身的特點(diǎn),更應(yīng)遵循學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的心理規(guī)律,強(qiáng)調(diào)從學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā),讓學(xué)生親身經(jīng)歷將實(shí)際問題抽象成數(shù)學(xué)模型并進(jìn)行解釋與應(yīng)用的過程,進(jìn)而使學(xué)生獲得對(duì)數(shù)學(xué)理解的同時(shí),在思維潛力、情感態(tài)度與價(jià)值觀等多方面得到進(jìn)步和發(fā)展。因此,我們要充分注意學(xué)生各種潛力的培養(yǎng)。從實(shí)際出發(fā),努力激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)用心性和主動(dòng)性。教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí),教會(huì)學(xué)生思考,教會(huì)學(xué)生探索,使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。
二、從教學(xué)與研究的關(guān)系看,新課程要求教師就應(yīng)是教育教學(xué)的研究者。
過去教師們認(rèn)為自我的任務(wù)只是教書育人,把書本上的知識(shí)教給學(xué)生,規(guī)范好學(xué)生的行為,就是很好地完成了教學(xué)任務(wù),就是一名好老師,學(xué)生考試成績好,行為規(guī)范好,就是好學(xué)生。教育科研被認(rèn)為是“教育專家”的事情,不主動(dòng)參與,不愿參與,甚至不想?yún)⑴c,造成教育與研究的脫節(jié),這些皆是片面的錯(cuò)誤的做法。這天看來,那種在教育教學(xué)工作中老是“重復(fù)昨日的故事”,憑自我固有的經(jīng)驗(yàn)辦事,雖然工作起來“簡單無憂”,但缺乏必須的理論指導(dǎo),卻完全是“事倍功半”,等著“專家們”把研究成果送上門來,簡單機(jī)械地照搬運(yùn)用確實(shí)是不行了。站在教育第一線的基礎(chǔ)教育工作者,尤其是我們青年教師更就應(yīng)在教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中進(jìn)行“行動(dòng)研究”,把自我的教育教學(xué)活動(dòng)與教育科研有機(jī)地結(jié)合起來,才能由“教書匠”成為“教育家”。
三、從教學(xué)與課程的關(guān)系看,新課程要求教師就應(yīng)是課程的建設(shè)者和開發(fā)者。
傳統(tǒng)教學(xué)中,教學(xué)與課程是彼此分離的。教師就是按教科書、教學(xué)參考書、考試試卷和標(biāo)準(zhǔn)答案去教,離開了教科書,不明白教什么;離開了參考,不明白怎樣樣上課;離開了練習(xí)冊(cè)和習(xí)題,不明白怎樣去檢測學(xué)生。教學(xué)與課程的分離,使教師缺乏自主與創(chuàng)新。但新課程倡導(dǎo)民主、開放、科學(xué)的課程理念,確立了國家課程、地方課程、校本課程三級(jí)課程體系,這就要求教師務(wù)必在新課程中發(fā)揮主體性作用,既是課程實(shí)施的執(zhí)行者,更應(yīng)成為課程的建設(shè)者和開發(fā)者。
培訓(xùn)后的心得體會(huì)(篇3)
為期幾天的在青銅峽職業(yè)學(xué)校,聽許澤能教授骨干教師的修煉與卓越的演講,讓我理解了教師的修煉經(jīng)歷了哪些過程,從新手教師,到熟練新手教師,轉(zhuǎn)到勝任型教師,最后轉(zhuǎn)到業(yè)務(wù)骨干型教師,經(jīng)歷的過程。尤其我們從哪里來?我們哪里去恨值得我沉思。他說教師的修煉往往是在任務(wù)的驅(qū)動(dòng)下進(jìn)行的,尤其是他的被的狀態(tài),被讀書,被研究,被寫作,被展示,被規(guī)劃,被匯報(bào),讓我觸動(dòng)很大。一個(gè)好教師,上課能夠被別人模仿,講座能夠被別人接納,隨時(shí)被叫都干上課。從別發(fā)展到主動(dòng)成長,經(jīng)歷的艱辛和磨難。聽羅萍教授三位一體促教學(xué)質(zhì)量提升,讓我理解了什么是三位一體促教學(xué)質(zhì)量,尤其她的為未知而教,為未來而學(xué),目標(biāo),內(nèi)容,評(píng)價(jià),實(shí)施作為學(xué)習(xí)目標(biāo)的知識(shí)向?qū)W習(xí)任務(wù)的轉(zhuǎn)化,使學(xué)習(xí)成為一種探究性的活動(dòng),課堂要轉(zhuǎn)型,找相同比不同,尤其她提出的,事實(shí)性知識(shí),理解,記憶再現(xiàn)判斷,記中學(xué),方法性知識(shí)包括科學(xué)方法,學(xué)習(xí)方法,做中學(xué);價(jià)值性知識(shí)包括學(xué)科意義,學(xué)習(xí)意義,心中學(xué)。讓學(xué)習(xí)成為探究性活動(dòng),壓縮講課時(shí)間,打開思維,想辦法讓學(xué)生要自己來探究。她提出了五要素課堂,一學(xué)習(xí)目標(biāo),二自主合作探究,三教學(xué)策略,四師生關(guān)系,五教學(xué)反饋。兩點(diǎn)三段梳理出來,備目標(biāo),起點(diǎn),路徑,終點(diǎn),課課清,堂堂清。聽蘆葦教授走向卓越教師專業(yè)發(fā)展自我研修,讓我理解了專業(yè)具有不可替代的專門業(yè)務(wù),他說教師職業(yè)容易陷入明白之日,謝幕之時(shí),喚醒往什么地方去,教師教育體制,匆匆忙忙,缺少職業(yè)準(zhǔn)備階段,站好講臺(tái)更難。教師沒有理性的選擇,沒有自己的安排,進(jìn)入崗位去學(xué)師徒結(jié)對(duì),不明白的老師能帶出不明白的徒弟嗎?所以教師一明確方向,教師專業(yè)發(fā)展判斷,明確自己的優(yōu)勢和不足,找出專業(yè)發(fā)展方向,為自我規(guī)劃專業(yè)發(fā)展提供依據(jù),從一般老師到骨干老師,從骨干老師到卓越老師,教師專業(yè)發(fā)展的生涯論,按從業(yè)的時(shí)間長短,經(jīng)歷進(jìn)行劃分職業(yè)論,準(zhǔn)備期,入職期,發(fā)展期,成熟期,創(chuàng)造期。尤其她的自然發(fā)展,自發(fā)發(fā)展,自覺發(fā)展。
“一個(gè)人能走多遠(yuǎn),看他與誰同行,一個(gè)人有多優(yōu)秀,看他有什么人指點(diǎn),一個(gè)人有多成功,看他與什么人相伴,有幾位好同伴,將會(huì)成就你的一生。我收獲頗豐、感想頗深。在貫徹新《綱要》精神的過程中,三個(gè)教授帶來的專題講座,讓我樹立了新的正確的教育觀;讓我感受了新課改精指導(dǎo)下角色的轉(zhuǎn)變;更是讓我感受到新課改清新的氣息。由此,我又一次在觀念上、理念上發(fā)生了巨大的變化。以前在學(xué)校時(shí),我們學(xué)習(xí)了各科教法,應(yīng)當(dāng)理論結(jié)合實(shí)踐,才能把所學(xué)的教法運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中。似乎覺得學(xué)習(xí)的教法基本運(yùn)用不上。于是我找出各科教法書,通透的看了一遍,想溫故而知新。溫故后的頭腦中也是理論一套套,可上出的課還是不能讓自己滿意,真是苦惱極了。
通過學(xué)習(xí)使我明白,每個(gè)學(xué)生都能夠?qū)W習(xí),并且能夠?qū)W好,成為優(yōu)秀的兒童和未來社會(huì)的成員。正象三個(gè)教授所說“老師的能耐是讓一個(gè)不愛學(xué)習(xí)的孩子愛學(xué)習(xí)了。所以,教師就應(yīng)著力于將經(jīng)驗(yàn)內(nèi)容轉(zhuǎn)化為學(xué)生容易理解和接受的內(nèi)容與形式,什么是學(xué)生容易理解和接受的內(nèi)容與形式呢?我覺得就是《綱要》指出的:教師應(yīng)成為學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的引導(dǎo)者、支持者和合作者。教師為主導(dǎo),而學(xué)生是主體。這就凸現(xiàn)了一個(gè)巨大的變化:教師角色的轉(zhuǎn)變。學(xué)生學(xué)習(xí)生活中,經(jīng)常會(huì)有困惑,面對(duì)學(xué)生的困惑和問題,像以前一樣干脆的告訴他答案,還是引導(dǎo)他走出困惑,找到光明,體驗(yàn)努力的快樂?不容置疑當(dāng)然是后者。在老師的引導(dǎo)中,孩子們通過自己的努力獲得答案,而且在找答案的過程中,孩子們不但體驗(yàn)到過程的快樂,而且從中也獲得了更多的知識(shí)。學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,是一個(gè)研究探索的過程,在這個(gè)過程中,老師或是提供材料,或是精神上鼓勵(lì)學(xué)生,都是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的一種支持。
三個(gè)教授都談了,教師和學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中是合作者孩子有無數(shù)的好奇心,但他們的能力確是有限的,為了讓孩子更好的探索學(xué)習(xí),老師這個(gè)主導(dǎo)者要起作用。我想,在孩子探索過程中,由于個(gè)體差異,孩子的能力有所不同,對(duì)于孩子能力所達(dá)不到的,就應(yīng)該幫助他,一起合作,共同完成。在我們的教育教學(xué)活動(dòng)中,不難發(fā)現(xiàn),其實(shí)這三者是相輔相成,不可分割的。記得有人在課上說過“平庸的教師在說教,好的教師在解惑,更好的教師在示范,卓越的教師在啟迪。我們老師應(yīng)不時(shí)適地的對(duì)學(xué)生進(jìn)行解惑,示范,啟迪,教育。學(xué)生的學(xué)習(xí)也是從以要我學(xué),到現(xiàn)在我要學(xué),這種巨大變化,在孩子們身上凸顯出來,興趣是最好的老師。例如我把要學(xué)的詞編入故事,孩子們聽了好聽的故事,很開心,還邊表演,邊學(xué)習(xí)了里面的詞,這樣情境表演的學(xué)習(xí)方法,讓孩子們一學(xué)生詞就會(huì)高興的不得了,因?yàn)槔蠋煹囊龑?dǎo)和鼓勵(lì)讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中獲得快樂。這都原于教師角色的改變,很好的把價(jià)值引導(dǎo)和孩子的自由發(fā)展結(jié)合起來,體現(xiàn)了價(jià)值引導(dǎo),同時(shí)又注重孩子快樂的學(xué)習(xí),不強(qiáng)迫孩子去被動(dòng)的接受,而是滿足學(xué)生的需求。學(xué)生不但主動(dòng)快樂的學(xué)習(xí)了知識(shí),努力創(chuàng)造一個(gè)孩子想說、敢說、喜歡說、有機(jī)會(huì)說,并能得到積極的應(yīng)答的環(huán)境,兒童在交往中,在生活中交流和表達(dá),不僅語言得到發(fā)展,其他各方面的能力也得到發(fā)展。 這次聆聽專家的講座,讓我真切感受到,現(xiàn)在的教學(xué),已深入到每個(gè)人心中,,樹立與專業(yè)化要求一致的教師形象。無形中真的帶來很大的壓力,這個(gè)引導(dǎo)者的角色怎樣才能更好的把困惑中的學(xué)生正確引導(dǎo)好,教師的高級(jí)素質(zhì)發(fā)展是必須引導(dǎo)的基礎(chǔ),要做一個(gè)引導(dǎo)者是一定要有思想的;這個(gè)支持者要怎樣的理論支持和良好的心態(tài),才能讓學(xué)生接受你的支持;這個(gè)合作者的角色怎樣能讓學(xué)生真正覺得,你和他是同一高度的朋友,并相信你們能合作成功。我在思考這個(gè)問題。
培訓(xùn)后的心得體會(huì)(篇4)
我有幸成為xx市第xx屆初中數(shù)學(xué)骨干教師培訓(xùn)班的一員,這也給我提供了一個(gè)再學(xué)習(xí)、再提高的機(jī)會(huì)。這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富,形式多樣,有xx月xx日至xx日的南京集中培訓(xùn)、有xx月xx日的學(xué)員間的互動(dòng)交流,還有送培送教活動(dòng)等。在此之前,我也曾出去培訓(xùn)過幾次,但每次都是以聽老師的課堂教學(xué)為主,所看到的都是經(jīng)過了層層包裝的課堂實(shí)況。通過專家們深刻獨(dú)到、旁征博引、通俗易懂、生動(dòng)有趣、發(fā)人深省的講座,使我明白了這些“順風(fēng)課”的弊端:少數(shù)學(xué)生成功地把老師“托”上了岸,但很多孩子卻掉下了水。
專家的教育教學(xué)理念、人格魅力和治學(xué)精神深深地印在我的心中,雖然我不能做到照單全收這些各具特色的前沿講座,但他們先進(jìn)的教育理念、獨(dú)到的教學(xué)思想、全新的管理體制,對(duì)我今后的教育教學(xué)工作無不起著引領(lǐng)和導(dǎo)向作用。這次培訓(xùn)之后,更增添了我努力使自己成為科研型教師的信心,給了我強(qiáng)烈的感染和深刻的理論引領(lǐng)。下面是我在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中的幾點(diǎn)心得體會(huì):
1、通過培訓(xùn),讓我深刻地認(rèn)識(shí)到更新觀念的重要性。
時(shí)代在不斷進(jìn)步,社會(huì)在不停前行。同樣,教育教學(xué)理念也在與時(shí)俱進(jìn),埋頭苦干是必須的,但抬頭望天也是必要的。一味埋頭苦干會(huì)迷失道路,偶爾抬頭望天才能看清方向。隨著初中新課程改革的縱深發(fā)展,很多教育教學(xué)中的深層次問題不斷地暴露,作為一名教師,要堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí),積極進(jìn)行知識(shí)的更新。當(dāng)前以多媒體與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為核心的現(xiàn)代教育技術(shù)的迅速興起,正猛烈地沖擊著各學(xué)科的教學(xué)。在網(wǎng)絡(luò)理論下知識(shí)突破了原有書本的限制,不再以點(diǎn)的形式出現(xiàn),而是以流的形式傳遞,使教學(xué)觀念、教學(xué)主體、教學(xué)方法、教學(xué)過程和教學(xué)形式都發(fā)生根本改變。對(duì)于我個(gè)人而言,培訓(xùn)無疑是一場“及時(shí)雨”,不僅對(duì)理清新課改中的種種關(guān)系有幫助,而且對(duì)突破新時(shí)代教育教學(xué)中一些“瓶頸”問題提供新的解決思路與方法。
2、通過培訓(xùn),讓我深刻地認(rèn)識(shí)到教師師德的重要性。
教師不僅擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)教育一代新人,而且要開發(fā)學(xué)生的智慧,提高學(xué)生的能力,塑造學(xué)生的心靈,促進(jìn)學(xué)生身心健康的發(fā)展。在新時(shí)期,教師的師德體現(xiàn)在加強(qiáng)自身的修養(yǎng),要善于通過各種渠道獲取大量的新知識(shí)和新信息,要為學(xué)生樹立終身學(xué)習(xí)的典范。我們作為骨干教師培訓(xùn)對(duì)象,更要不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí),用理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,研究和探索教育、教學(xué)規(guī)律,把科研和教學(xué)結(jié)合起來,做一個(gè)專家型、學(xué)者型的教師,使自己具有所教學(xué)知識(shí)方面的前瞻性。這樣,才能培養(yǎng)出新時(shí)期“發(fā)現(xiàn)型、發(fā)明型、創(chuàng)造型、創(chuàng)新型”的學(xué)生。高尚的師德是本好的教科書,是一股強(qiáng)大的精神力量,對(duì)青少年起著潛移默化的作用。我們要用自己良好的師德去影響孩子,給學(xué)生創(chuàng)設(shè)自由發(fā)展平臺(tái)。培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,突顯其個(gè)性發(fā)展,是我們每一位教師的責(zé)任。教師要通過課堂教學(xué),創(chuàng)設(shè)情景,給學(xué)生提供一個(gè)思維創(chuàng)新的平臺(tái),使學(xué)生的興趣、個(gè)性等得到發(fā)展,為社會(huì)培養(yǎng)合格人才作好鋪墊。這也是培訓(xùn)學(xué)習(xí)給我的啟示。
3、搭建了一個(gè)很好的平臺(tái),讓我們有一個(gè)非常好的相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),還為我們建立了友誼的紐帶。
大家將自己教學(xué)中的成功經(jīng)驗(yàn)互相交流,共同提高。作為一名骨干教師,我們要以扎實(shí)的作風(fēng)潛心實(shí)踐,堅(jiān)持不懈;要以自覺的精神對(duì)待學(xué)習(xí),不必急功近利,心浮氣躁;要以務(wù)實(shí)的心態(tài)思考問題,力求兼收并蓄,博采眾長;要以獨(dú)特的眼光大膽創(chuàng)新,做到不拘一格,匠心獨(dú)運(yùn);要不斷完善自己多元而合理的知識(shí)結(jié)構(gòu),保持積極而健康的心理品質(zhì),逐步形成巧借外力的綜合素養(yǎng),讓自己的工作、生活與學(xué)習(xí)始終處于一種研究的狀態(tài),讓自己的生命處于不斷探索與追求的過程之中。
4、培訓(xùn)只是一個(gè)手段,培訓(xùn)只是一個(gè)開端,學(xué)習(xí)永無止境。
今后我會(huì)將在這里學(xué)到的新知識(shí)盡快地內(nèi)化為自己的東西,運(yùn)用于教育教學(xué)過程中去,結(jié)合我校的實(shí)際情況,及時(shí)地為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展出謀劃策,努力學(xué)習(xí)同行們的學(xué)習(xí)態(tài)度、求知精神、協(xié)作能力,從實(shí)際出發(fā),切實(shí)擔(dān)負(fù)起教師應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),在工作中起到骨干教師的帶頭作用。
培訓(xùn)后的心得體會(huì)(篇5)
當(dāng)接到跟班培訓(xùn)通知的那一刻,內(nèi)心感到非常的激動(dòng),感謝xx領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這次學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì),同時(shí)還要感謝支行的同事們,感謝他們能夠分擔(dān)我的工作。一個(gè)多月的學(xué)習(xí)讓我收獲了很多,學(xué)到了很多,也體會(huì)了很多,下面我將就這x個(gè)多月的所學(xué)、所感、所悟做下簡單總結(jié)。
一、所學(xué)
1、進(jìn)一步的了解了國際貿(mào)融產(chǎn)品的定義,產(chǎn)品的特點(diǎn)以及產(chǎn)品的應(yīng)用;
2、掌握了IMEX系統(tǒng)的基本操作
3、掌握了信用證的相關(guān)辦理流程:開立、修改、單據(jù)處理、承兌、付款、閉卷等操作
4、掌握了國際保函的相關(guān)辦理流程
5、掌握了委托付款、海外代付等相關(guān)辦理流程
二、所感
xx業(yè)務(wù)部是一個(gè)非常團(tuán)結(jié),非常有正能量的團(tuán)隊(duì),同時(shí)也是一個(gè)非常有挑戰(zhàn)性、非常鍛煉個(gè)人能力的團(tuán)隊(duì)。來省行學(xué)習(xí)之前,我一直以為在機(jī)關(guān)部門工作都比基層行輕松,來了之后才發(fā)現(xiàn)原來我的想法是錯(cuò)誤的,看到同事們一個(gè)個(gè)工作時(shí)間電話響個(gè)不停,一堆堆的單據(jù)處理,各個(gè)二級(jí)行上報(bào)的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、指標(biāo)完成情況分析。原來國際部的工作并不比基層行輕松。令我感觸最深的主要有兩點(diǎn),第一,加班已是家常便飯,有時(shí)候看到國際部的同事們?yōu)榱吮M快統(tǒng)計(jì)一些數(shù)據(jù)報(bào)表,為了第二天的會(huì)議準(zhǔn)備相關(guān)材料,為了盡快辦理好手中的業(yè)務(wù)而加班到很晚,甚至周末都趕到辦公室加班。第二,積極主動(dòng)的營銷客戶,以前我一直以為營銷都是我們基層行的任務(wù),省行國際部只需要下達(dá)任務(wù),現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)我的想法是大錯(cuò)特錯(cuò),省行國際部不僅要定期分析任務(wù),下達(dá)任務(wù),考核完成情況,同時(shí),省行國際部還要定期走訪客戶,與客戶面對(duì)面介紹我們建行的產(chǎn)品。
三、所悟
隨著中國經(jīng)濟(jì)進(jìn)入“新常態(tài)”,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、加快結(jié)構(gòu)調(diào)整成為中國經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的“主旋律”。面對(duì)國內(nèi)外復(fù)雜的經(jīng)濟(jì)形勢、日趨激烈的業(yè)內(nèi)和跨界競爭,建設(shè)銀行傳統(tǒng)業(yè)務(wù)發(fā)展的優(yōu)勢已日趨淡化,國際業(yè)務(wù)的發(fā)展將成為我們建設(shè)銀行的重中之重,國際業(yè)務(wù)也并不只是國際業(yè)務(wù)部的業(yè)務(wù),而是我們?nèi)泄静?、個(gè)金部等部門以及各個(gè)支行共同的職責(zé),近年來,國際業(yè)務(wù)占KPI考核指標(biāo)的權(quán)重也越來越重,同樣,國際業(yè)務(wù)的費(fèi)用配置也越來越充足。國際業(yè)務(wù)的發(fā)展對(duì)于基層行而言也是新的挑戰(zhàn)與機(jī)遇。
xx曾強(qiáng)調(diào):“創(chuàng)新是銀行之魂,是發(fā)展的不竭動(dòng)力、”隨著中國銀行業(yè)走出去步伐加快,中資銀行國際業(yè)務(wù)面臨更加激烈的競爭。要想在變革中贏得未來,關(guān)鍵在創(chuàng)新。建設(shè)銀行近年來海外業(yè)務(wù)發(fā)展成績斐然,但必須看到的是,xx銀行的國際化道路才剛剛起步。我們有理由期待,在建設(shè)銀行全力推進(jìn)綜合性、集約化、多功能轉(zhuǎn)型和建設(shè)國際一流銀行的征途中,國際業(yè)務(wù)繼續(xù)乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆起航,在世界各個(gè)角落生根發(fā)芽、開花結(jié)果。
培訓(xùn)后的心得體會(huì)(篇6)
經(jīng)酒店領(lǐng)導(dǎo)多方運(yùn)作7月23—25日酒店業(yè)技能提升培訓(xùn)如期進(jìn)行。這次培訓(xùn)給予我們一次不出門就能聆聽大師的講座的寶貴學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),受益良多,曾經(jīng)在大家心目中“三”酒店已經(jīng)是很不錯(cuò)的了,可隨著社會(huì)發(fā)展人們生活提高,對(duì)酒店的要求越來越高,我們酒店要向鉆級(jí)酒店綠色飯店這一新的目標(biāo)邁進(jìn),為此我們就得做一名好學(xué)生,就得謙虛學(xué)習(xí)知識(shí)來適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。
兩位資深酒店管理大師,從專業(yè)角度用真實(shí)的案例在嚴(yán)肅且又帶著風(fēng)趣和幽默講述中,讓我懂得了“道德”“職業(yè)”“敬業(yè)”“守信”“公道”“奉獻(xiàn)”“良心品質(zhì)”的更深含義。讓我明白了鉆級(jí)酒店的更高要求,哪怕小小的瑕疵,都在告訴人們品質(zhì)的召喚與職業(yè)的要求,后廚追求完美精益求精的細(xì)節(jié)把控方法等等。講得真好,要提高就得有目標(biāo)有標(biāo)準(zhǔn)有擔(dān)當(dāng)!
綠色酒店充分利用資源,不但保護(hù)生態(tài)環(huán)境而且有益顧客健康,是酒店發(fā)展的必然趨勢,過去人們的需求就是吃飽,吃好就行,環(huán)境寬敞不擠就得。然而現(xiàn)在不但要吃好,更要吃出健康,吃出品味,吃出綠色生態(tài)。過去說到飯店像家一樣溫暖,現(xiàn)在要做到比回家幸福,讓賓客更舒適更滿意。
愿鉆級(jí)酒店有鉆石堅(jiān)硬的產(chǎn)品和服務(wù),讓人們像愛鉆石一樣愛酒店,愿我們的節(jié)能工作做得更好,祝愿我們軒轅世紀(jì)大酒店未來更加美好。
培訓(xùn)后的心得體會(huì)(篇7)
20xx年暑期為期半個(gè)月的新課改培訓(xùn)收獲頗豐。這些天的學(xué)習(xí)中,我們觀看了幾位專家的視頻報(bào)告和幾位名師的課堂教學(xué),對(duì)素質(zhì)教育和新課改課程的設(shè)置有了更深刻的理解,更好的把握了其精神和本質(zhì)。
我們認(rèn)識(shí)到,促進(jìn)教育教學(xué)方式與學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革,關(guān)系到我們的教育質(zhì)量,是實(shí)施新課程最為核心和最為關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。教育必須著眼于學(xué)生潛能的喚醒、開掘與提升,促進(jìn)學(xué)生的自主發(fā)展;必須著眼于學(xué)生的全面成長,促進(jìn)學(xué)生認(rèn)知、情感、態(tài)度與技能等方面的和諧發(fā)展;必須關(guān)注學(xué)生的生活世界和學(xué)生的獨(dú)特需要,促進(jìn)學(xué)生有特色的發(fā)展;必須關(guān)注學(xué)生的終身學(xué)習(xí)的愿望和能力的形成,促進(jìn)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展。
在教學(xué)觀念上,真正把教學(xué)變?yōu)橐龑?dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),大膽創(chuàng)造出一種真正意義上的尊重學(xué)生的創(chuàng)造性、相信學(xué)生的潛力,在解決現(xiàn)實(shí)問題的活動(dòng)中達(dá)到積極主動(dòng)建構(gòu)知識(shí)的目的。在教材的運(yùn)用問題上,應(yīng)該使課程資源多樣化,即在大綱精神的指導(dǎo)下,以一種版本的教材為基礎(chǔ),搜集多方面的資料,可以從報(bào)紙、廣播、電視、周圍生活,以及工業(yè)生產(chǎn)和科技發(fā)展等多方面收集數(shù)據(jù)資料,編輯成適合學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)容,發(fā)揮教師和學(xué)生兩方面的創(chuàng)造性。
教學(xué)中努力實(shí)現(xiàn)三個(gè)轉(zhuǎn)變:
(1)教師“學(xué)生觀”的轉(zhuǎn)變。改變過分注重課程的知識(shí)傳承價(jià)值,而忽視對(duì)于學(xué)生身心發(fā)展和適應(yīng)終身學(xué)習(xí)的價(jià)值;
(2)教師角色的轉(zhuǎn)變。轉(zhuǎn)向以學(xué)生發(fā)展為本的方向,注重學(xué)生潛能的開發(fā)、能力的培養(yǎng)和智力的發(fā)展,教師是引導(dǎo)者和組織者。
(3)教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變。由被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)向主動(dòng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)社會(huì)發(fā)展和學(xué)生生活的聯(lián)系,倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與、交流、合作與探究等多種學(xué)習(xí)活動(dòng)。
新課程提倡培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探究能力,而自主合作探究是學(xué)生學(xué)習(xí)初中物理的重要方式。課改的實(shí)施對(duì)于絕大多數(shù)教師而言,幾乎很難獨(dú)立一人較好的完成,這就要求教師善于了解其它學(xué)科,學(xué)會(huì)與其他教師合作,互助配合,齊心協(xié)力培養(yǎng)學(xué)生。十幾天下來,習(xí)慣了靜靜地聆聽、思考,習(xí)慣了學(xué)員間的坦誠交流,更習(xí)慣了專家們對(duì)我思想上的沖擊。每天的感覺是幸福而又充實(shí)的,因?yàn)槊恳惶於寄苊鎸?duì)不同風(fēng)格的專家教授,每一天都能聽到不同類型的講座,每一天都能感受到思想火花的沖擊。在這里,我更進(jìn)一步了解和掌握了特級(jí)教師的發(fā)展方向和目標(biāo),反思了以往工作中的不足。作為一名初中物理教師,我深知自己肩負(fù)的責(zé)任與使命的重大。
開展假期學(xué)習(xí),是對(duì)日常教研的延伸、放大和創(chuàng)新改造,即利用互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢,突破傳統(tǒng)學(xué)習(xí)在資源共享、跟進(jìn)教學(xué)、互動(dòng)交流、主體參與等方面的局限性,將自主反思、專家引領(lǐng)和同伴互助融合在同一學(xué)習(xí)過程,將教師的學(xué)習(xí)、工作和研究相互貫通,它可以放大人的智慧和能力,使以前想做能做,卻囿于時(shí)空等條件無法做到的事情,通過技術(shù)支持而得以實(shí)現(xiàn)。
總之,通過假期學(xué)習(xí),提高了自己的能力,學(xué)到了教學(xué)上平時(shí)無法學(xué)到的東西,衷心的希望這樣高水平的培訓(xùn)能多一些。假期學(xué)習(xí)雖然結(jié)束了,但在我心里感到自己的學(xué)習(xí)之路才剛剛開始,我將繼續(xù)努力,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”
培訓(xùn)后的心得體會(huì)(篇8)
有的`畫室就是一種速成教學(xué)方式,不重視學(xué)生打基礎(chǔ),只追求一種表面成效,我覺得如果去那些畫室學(xué)不能夠扎扎實(shí)實(shí)地提高自己的繪畫技能,也不會(huì)有什么大的發(fā)展。
剛來畫室的時(shí)候,我有點(diǎn)怕生,擔(dān)心會(huì)跟不上。但老師們都很平易近人,同學(xué)們也非常熱情,這使我消除了擔(dān)心,很快我融入了這個(gè)大家庭。老師對(duì)我說,來這里學(xué)習(xí)要從零開始,首先要畫好靜物,把基礎(chǔ)打扎實(shí)了才能畫石膏和頭像,而且畫好了靜物對(duì)畫色彩也有幫助。由于以前學(xué)的時(shí)間比較長,很快靜物我就過關(guān)了。兩個(gè)星期后,我開始畫石膏像。第一張石膏像我自我感覺良好,但楊老師卻說單獨(dú)看還行。對(duì)這句評(píng)語,我不大理解,老師就把我的畫和畫室的書上的作品對(duì)比,我頓時(shí)明白了,很多東西是要對(duì)比的,對(duì)比可以看出差距和問題。書上的畫很厚重、很有張力,而我的畫很平淡,沒有辦法在很多畫中突顯。還有,我畫石膏像一直打型不準(zhǔn)。老師還給我講畫畫的學(xué)習(xí)方法要學(xué)會(huì)從整體到局部再回歸到整體。在對(duì)比時(shí)要橫著對(duì)、豎著對(duì)、把畫板放遠(yuǎn)去看,用明暗來對(duì)型;而且畫畫要做到膽大心細(xì),看準(zhǔn)了再畫。我把老師講的要點(diǎn)銘記在心里,試著用老師給我講的這些方法來作畫。畫了幾張后,我感覺到有很大的起色。
暑假過后,開始進(jìn)入考前班了,畫室的學(xué)習(xí)氣氛更加濃厚。在加強(qiáng)基礎(chǔ)訓(xùn)練的同時(shí),也開始了兩個(gè)星期一次的模擬考試。幾次的模擬考試,大家都以實(shí)戰(zhàn)精神來對(duì)待。第一次考試,我排名第一;第二次考試,我排名第四;第三次排到十七位了??v觀三次考試結(jié)果,我發(fā)現(xiàn)自己確實(shí)還是存在不少問題。一是色彩很不穩(wěn)定,時(shí)好時(shí)差;二是考試時(shí)會(huì)緊張,把握不好;三是考試時(shí)還有一種攀比爭先的虛榮心態(tài),總想保住第一的位置,一出現(xiàn)失誤就會(huì)劍走偏鋒,不能穩(wěn)往自己的陣腳。由于這些問題的影響,才會(huì)使我后兩次考試連連失利。在今后的考試中,我會(huì)努力避免這些問題,不要把名次看得太重,畫好每一張畫才是最重要的。
集訓(xùn)學(xué)習(xí)三個(gè)多月以來,我在專業(yè)上有很大的提高,老師們?cè)谥v課時(shí)往往用最精辟、最生動(dòng)的語言深入淺出地教導(dǎo)我們。在學(xué)習(xí)的實(shí)踐中,我覺得畫畫時(shí)最好不要聽音樂。因?yàn)橛袝r(shí)老師給周圍同學(xué)的講評(píng),也能從中得到啟發(fā)的,而戴上了耳塞就什么都聽不到了,況且考試時(shí)也是不準(zhǔn)許聽音樂的,如果養(yǎng)成了這個(gè)不好的習(xí)慣,對(duì)自己的學(xué)習(xí)是沒有益處的。還有上理論課時(shí),記好筆記是很重要的,心記不如墨記,一些要點(diǎn)記在了本子上,可以經(jīng)常去溫習(xí)、去琢磨,而不記的話,就成了過眼煙云。再就是老師的示范課,不能光看熱鬧不看門道,要用腦子去看。老師給我點(diǎn)評(píng)的問題,我都是用筆在畫板旁邊記下來,畫畫的時(shí)候不時(shí)看看,盡量防止出現(xiàn)同樣的問題。還有就是看畫展的時(shí)候,每次我都會(huì)帶好筆記本,把參展作品中的一些好的細(xì)節(jié)記錄下來,如某張作品中構(gòu)圖特點(diǎn)、運(yùn)用色彩的獨(dú)到之處、塑造的細(xì)致方面,都寫下來。平時(shí)我畫畫的時(shí)候,偶爾拿出來琢磨琢磨,也是有一定好處的。除了老師組織的看畫展以外,有時(shí)我還得用休息日去看畫展,以從中吸取營養(yǎng)。
不專心是學(xué)習(xí)的致命弱點(diǎn),在這方面我比較注意。平時(shí)畫畫的時(shí)候,我都是專心致志來畫,不會(huì)因?yàn)閯e的事情來分散精力。我覺得來到這里學(xué)畫畫,就只能想畫畫的問題,別的事情就是天塌下來也別理會(huì)。我記得我們畫室去年考上國美第一名、現(xiàn)在在畫室當(dāng)助教的李小妮姐姐跟我們說過,學(xué)畫畫的有兩種人,一種是什么都不管,只管畫畫的人,另一種是什么都管,只不管畫畫的人。前一種人是能學(xué)得好、考得好的,后一種人是沒辦法學(xué)好、更考不好的。這使我聯(lián)想到確實(shí)有這樣的同學(xué):什么事情都有份,人家上個(gè)廁所要去陪同、人家買點(diǎn)東西要去陪同、誰有個(gè)頭痛腦熱要陪同等等,反正是不該管的都去管。我覺得這樣子太浪費(fèi)時(shí)間了,到頭來沒學(xué)好考不好是自己的事,沒有什么理由可以解釋的。
培訓(xùn)后的心得體會(huì)(篇9)
進(jìn)入大學(xué)至今差不多已經(jīng)有了兩年的時(shí)間了。對(duì)于大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活等各個(gè)方面也有了屬于自己的一定的見解,當(dāng)然對(duì)于現(xiàn)今及以后的生活發(fā)展的困惑與不解還是有很多的。
為了進(jìn)一步提高學(xué)生干部的綜合素質(zhì),樹立遠(yuǎn)大的理想,增強(qiáng)自我教育、自我管理、自我服務(wù)的意識(shí),我們紡織服裝學(xué)院召開了一系列的干部培訓(xùn)大會(huì)。而我們也積極響應(yīng)參加了這些活動(dòng)。這些活動(dòng)也很大程度上使我們受益匪淺。
通過培訓(xùn),我們深刻認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在的時(shí)代及社會(huì)的競爭是如此的激烈和緊張。然而在人才競爭激烈的現(xiàn)今,大學(xué)生的數(shù)目是非常的龐大的。像我們作為鹽城工學(xué)院的大學(xué)生,在今后的嚴(yán)峻的就業(yè)形勢中我們?cè)撊绾蚊摲f而出。其實(shí)合格優(yōu)秀的學(xué)生干部是有一定的優(yōu)勢的。作為學(xué)生干部,在學(xué)習(xí)、生活和工作中能有一定程度上的鍛煉。
當(dāng)今的校園中,要求學(xué)生干部的素質(zhì)很高,學(xué)生面臨的挑戰(zhàn)日益嚴(yán)峻。我們認(rèn)為在當(dāng)今形勢下,學(xué)生干部應(yīng)該要有良好的'個(gè)人品德、要有扎實(shí)過硬優(yōu)良的專業(yè)知識(shí)、要樹立為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)、要有較好的領(lǐng)導(dǎo)能力和責(zé)任心、要有較好的領(lǐng)導(dǎo)能力和責(zé)任心及合作精神,要有敢于并勇于創(chuàng)新的精神,要有高超的交際能力。
要具有良好的個(gè)人品德。己所不欲,勿施于人。贈(zèng)人玫瑰,手有余香。要有自知之明,當(dāng)別人批評(píng)時(shí)要盡量做到虛心聽取。要取長補(bǔ)短,盡量發(fā)揮出團(tuán)體的最大作用。扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。
具有扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)才能很好的工作。當(dāng)今正是科技知識(shí)競爭的年代,沒有扎實(shí)過硬優(yōu)良的專業(yè)知識(shí)和學(xué)習(xí)成績不一定能在同學(xué)們中樹立威信。學(xué)習(xí)能力是大家的一個(gè)很重要的能力素質(zhì)。學(xué)生干部在一定程度上說可以是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,成績一塌糊涂能夠真正讓人信服進(jìn)而起到帶頭作用的其實(shí)真不多。畢竟,對(duì)于學(xué)生來說,學(xué)習(xí)才是首要的。當(dāng)然,現(xiàn)在在學(xué)生干部中也存在這樣一些人,只是顧著學(xué)習(xí),把工作晾在一邊而不管不顧。這種行為是不負(fù)責(zé)任的。我們應(yīng)該把學(xué)習(xí)和工作安排妥當(dāng),兩者之間全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。我覺得我們要提高技能。可以考個(gè)駕駛證或考過上海中級(jí)口譯,為自己以后在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢中增加一份力量。
樹立為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)。服務(wù)意識(shí)是學(xué)生干部所要具備的最基本素質(zhì)。茍利國家生與死,豈因福禍避趨之?這要求大家要有全局意識(shí),顧全大局。作為學(xué)生干部,要勤勤懇懇地為學(xué)生服務(wù)工作。既然做了,就要咬緊牙關(guān),堅(jiān)持到底。既然選擇了當(dāng)學(xué)生干部,就肯定會(huì)要花一定的時(shí)間和精力在工作上,就必然會(huì)要承受一定程度的壓力。盡量避免做了一段時(shí)間后就沒有熱情了,總想把工作推諉給他人,拈輕怕重怕麻煩的情形。做事不能半途而廢。
要有較好的責(zé)任心。責(zé)任心是這個(gè)社會(huì)為人處事的基本要求。做人需要道德約束和責(zé)任心。責(zé)任,是一種使命。責(zé)任心,是一種使命感。責(zé)任,它代表了一個(gè)人的品質(zhì),責(zé)任,使人變得穩(wěn)重,責(zé)任,使人知道自己的義務(wù)。責(zé)任,使你擁有了那一些對(duì)你真正關(guān)心,幫助和愛護(hù)你的人。
當(dāng)然還要加強(qiáng)合作。在一個(gè)組織或部門之中,團(tuán)隊(duì)合作精神顯得尤為重要。三個(gè)臭皮匠總勝過一個(gè)諸葛亮。人心齊,泰山移。學(xué)會(huì)與他人合作,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神在具體生活中的運(yùn)用,可以使我們收到事半功倍的效果,可以使我們的工作更加良好地向前發(fā)展。微笑其實(shí)是一種不錯(cuò)的方式。它讓大家覺得溫暖。就我而言,對(duì)于微笑待我的人總是會(huì)感到輕松點(diǎn)。
創(chuàng)新是時(shí)代的主題。如果沒有創(chuàng)新,只是一昧地采用過去的方法、技術(shù)等,那就失去了它的極大部分的價(jià)值。“創(chuàng)新”不是口頭上講講而已,而是應(yīng)該落到實(shí)處,要用創(chuàng)新的理論指導(dǎo)實(shí)踐工作。我們應(yīng)該拓展思維,不應(yīng)拘于條條框框。在實(shí)踐工作中,提倡創(chuàng)新,不能落于形式主義、條條主義的俗套之中?!皠?chuàng)新”永無止境。
我們要培養(yǎng)和提高交際能力。一個(gè)好漢,三個(gè)幫。有些相處得較好的朋友總比敵人好。畢竟,孤掌難鳴。人際交往能力就是在一個(gè)團(tuán)體、群體內(nèi)的與他人和諧相處的能力,人是社會(huì)的人,很難想象,離開了社會(huì),離開了與其他人的交往,一個(gè)人的生活將會(huì)怎樣。有人存在,那么就必須與人交往。當(dāng)我們走上社會(huì)的時(shí)候,我們會(huì)與各種各樣的人物打交道。所以,提高交際能力十分重要。
辦公室作為學(xué)生會(huì)一個(gè)重要部門,作用十分重要,我們?cè)簩W(xué)生會(huì)辦公室副主任。我將積極配合學(xué)生會(huì)做好平日的事務(wù)及管理。為此,我將堅(jiān)定不移地做好以下工作。我會(huì)繼續(xù)做好會(huì)議考勤和會(huì)議記錄;.我會(huì)繼續(xù)監(jiān)督,協(xié)調(diào)各部門工作,溝通學(xué)生會(huì)各基層組織,通過各種行動(dòng)讓學(xué)生會(huì)可以有條不紊地運(yùn)做起來,使得各部門之間達(dá)到最好的協(xié)調(diào),做好配合,組織更多有意義的活動(dòng);我會(huì)繼續(xù)認(rèn)真負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)檔案管理,建立好每一份檔案。作到平日的工作都有備份,既作為檔案,又可以作為下屆成員的參考;我會(huì)繼續(xù)切實(shí)做好學(xué)生活動(dòng)室辦公物品的管理工作;我會(huì)繼續(xù)配合紀(jì)檢等部門考察學(xué)生干部,監(jiān)督他們平日的工作;我會(huì)繼續(xù)帶領(lǐng)我們辦公室部門的干事做好每周的周情通報(bào);我會(huì)努力創(chuàng)新,做到快準(zhǔn)好地完成事情,提高辦公室效率;當(dāng)然,我還將會(huì)也毫無保留地培養(yǎng)她們成為我們部門的一把手。
能有機(jī)會(huì)參加學(xué)院舉辦的學(xué)生干部培訓(xùn),我感到十分慶幸,它讓我獲益良多。我將在今后的學(xué)習(xí)工作生活當(dāng)中時(shí)時(shí)刻刻以高要求嚴(yán)格對(duì)待自己、充實(shí)自己,盡心盡力做好班級(jí)、學(xué)生會(huì)的每一件事情,勇攀工作和學(xué)習(xí)的高峰,讓自己的大學(xué)生活豐富多彩、有滋有味。
培訓(xùn)后的心得體會(huì)(篇10)
沒去岑溪天晟茶業(yè)公司學(xué)茶藝之前,我并未接觸過太多關(guān)于茶相關(guān)的知識(shí),僅僅認(rèn)為泡茶是很麻煩的一件事情。但經(jīng)過這十幾天的專業(yè)學(xué)習(xí),我從中感悟到:當(dāng)一個(gè)人的心由原來的浮躁變?yōu)槠届o時(shí),便可以看到生活中的很多美,這是一個(gè)人品質(zhì)的升華。泡茶時(shí)的每一個(gè)動(dòng)作,每一次心境,都會(huì)影響到我們的生活,讓我們受益匪淺 .
茶藝并不只是單純的泡茶、品茶如此簡單。"酒滿敬人,茶滿欺人。"倒茶七分滿是茶道的基本常識(shí),同時(shí)也是寓意我們做人要學(xué)會(huì)保留和謙虛,做人做事,保留一份接納別人對(duì)你批評(píng)和建議的空間,這會(huì)讓我們時(shí)刻擁有一顆包容的心,也能讓人感受到我們平和、與人為善的態(tài)度。? 例如日本茶道有四個(gè)境界:清、和、敬、寂。"清"指的是泡茶的環(huán)境清凈、幽雅,各種茶具的干凈、整潔,會(huì)讓人覺得舒服;"和"指的是泡茶和品茶的人都心平氣和,氣氛也和諧融洽;"敬"主要表現(xiàn)在對(duì)別人的尊敬,對(duì)茶具的尊敬;"寂"是茶道里最高的境界,它體現(xiàn)的是一個(gè)人泡茶的心境淡定、從容,是否可以抵住清寂。人就像茶一樣,越泡越有味道,越泡越出其精華,耐人尋味。做人也應(yīng)當(dāng)像茶一樣,當(dāng)還沒有被摘采的時(shí)候,要經(jīng)得起風(fēng)吹雨打;當(dāng)被摘采下來之后,還需修剪加工;當(dāng)被人品嘗的時(shí)候,要經(jīng)得起評(píng)價(jià)和回味。茶的一生如同人的一生,經(jīng)過荊棘與曲折的考驗(yàn)才能達(dá)到人生的頂峰,才能把最濃郁的清香散發(fā)出來。
成長是一種蛻變,茶藝的學(xué)習(xí)過程對(duì)我而言就是個(gè)蛻變的過程。除了享受茶水帶來的甘甜之外,還有待人接物淡定而平靜的心境。茶道雖然在日本盛行,但卻是源自于中國,這讓我從中領(lǐng)悟到中國藝術(shù)的偉大和精致。茶藝的學(xué)習(xí)過程中,我不只感悟了人生,也有對(duì)中國歷史和藝術(shù)的崇拜、尊敬和熱愛。
天晟茶業(yè)有限公司的茶藝培訓(xùn)課程讓我發(fā)現(xiàn)美麗,創(chuàng)造自信,感悟生活,感恩生命。無論將來是否從事茶藝師的工作,我都會(huì)永遠(yuǎn)熱愛茶,熱愛茶文化。我要用我之所學(xué),倡導(dǎo)更多的人來喝茶,讓更多的人來愛茶。
感謝天晟茶業(yè)有限公司給我一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)!
培訓(xùn)后的心得體會(huì)(篇11)
4月10日,我參加了臨湘市鄉(xiāng)鎮(zhèn)社工站第三期培訓(xùn),主講老師是王艷督導(dǎo),此次培訓(xùn)主要有兩大內(nèi)容:第一,如何進(jìn)行檔案規(guī)范存檔;第二,需求調(diào)研問卷設(shè)計(jì),通過這次培訓(xùn)我的心得體會(huì)如下:
因?yàn)樵谂嘤?xùn)開始前一周針對(duì)如何進(jìn)行檔案規(guī)范存檔王督導(dǎo)就做了一個(gè)調(diào)查,我提交了一份日常工作難題的電子檔,如哪些資料需要打印紙質(zhì)檔、電子檔內(nèi)容太長了的如何打印、入戶探訪不方便拍照怎么處理,因?yàn)榕嘤?xùn)是帶著疑問去的所以聽講比較認(rèn)真,王督導(dǎo)把我們所有人問題綜合之后一一進(jìn)行答疑,通過培訓(xùn)我懂得了規(guī)范存檔的要求是:外在要有標(biāo)識(shí)、有裝訂、有厚度、有質(zhì)感、有態(tài)度;內(nèi)在要有制度、有計(jì)劃、有過程、有成效、有反思;命名一致,內(nèi)容精準(zhǔn)。
關(guān)于需求調(diào)研問卷設(shè)計(jì),因之前沒有做過任何的問卷設(shè)計(jì)所以對(duì)這個(gè)培訓(xùn)內(nèi)容比較感興趣,也想著自己能夠設(shè)計(jì)一份問卷設(shè)計(jì),通過培訓(xùn)懂得了問卷設(shè)計(jì)的基本步驟:
1、確定調(diào)研目的、來源和局限
2、確定數(shù)據(jù)收集方法
3、確定問題回答形式
4、決定問題的措辭
5、確定問卷的流程和編排
6、評(píng)價(jià)問卷和編排
7、獲得各方面的認(rèn)可
8、試調(diào)研與修訂
9、定稿
10、實(shí)施。
通過培訓(xùn)懂得了問卷設(shè)計(jì)的原則:
1、簡潔原則(1題1問)
2、禮貌原則(避免隱私,措辭禮貌,態(tài)度誠懇)
3、相關(guān)原則(主題相關(guān)性)
4、拒絕術(shù)語原則(少用、慎用術(shù)語)
5、方便原則(頭腦簡單,四肢發(fā)達(dá))
6、定量準(zhǔn)確原則(精準(zhǔn)且直白)
7、適合身份原則(兒童,專家)
8、非導(dǎo)向性原則(含結(jié)果與期待,可用“是否”化解
9、選項(xiàng)窮盡原則(邏輯上排他,可能上窮盡)。
通過培訓(xùn)還有一個(gè)意外的收獲,那就是會(huì)用懶分析問卷中的問卷星微信小程序了,不參加培訓(xùn)那是想不到還會(huì)有這么好用的小程序。
培訓(xùn)內(nèi)容講解結(jié)束之后王督導(dǎo)安排我們4人一組自行選擇主題用手機(jī)微信的問卷星小程序進(jìn)行問卷設(shè)計(jì),一共分為5組,有明星組、電影組、旅游組、興趣愛好組、美食組,我作為明星組的成員我們組是第一個(gè)提交問卷的,閑暇之余觀察了其余組成員,大家都非常的投入,時(shí)而嚴(yán)肅認(rèn)真、時(shí)而哈哈大笑、在這種認(rèn)真又快樂的氛圍中大家都按時(shí)提交了問卷,王督導(dǎo)對(duì)我們的問卷逐一進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),表揚(yáng)了優(yōu)點(diǎn)、指出了不足、提出了改進(jìn)方法,這次培訓(xùn)在大家的歡聲笑語中結(jié)束,我想,像這樣的培訓(xùn)應(yīng)該就是快樂學(xué)習(xí)的真諦!期待下一次的培訓(xùn)。
開會(huì)后的心得體會(huì)15篇
你知道怎樣才算一篇好的心得體會(huì)嗎?當(dāng)我們對(duì)某件事情有所感觸時(shí),此時(shí)將這些所思所感記錄下來是一件很有必要的事情。在實(shí)踐后我們才能夠?qū)懗龊玫男牡皿w會(huì),欄目小編精益求精制作了這份“開會(huì)后的心得體會(huì)”請(qǐng)您享用,衷心感謝您的到訪希望這篇文章能夠啟發(fā)您的思考!
開會(huì)后的心得體會(huì)(篇1)
踏著明媚的陽光,懷著激動(dòng)的心情,我們來到了雅禮實(shí)驗(yàn)中學(xué),開始了艱苦而刺激的軍訓(xùn)。8點(diǎn),各班準(zhǔn)時(shí)聚集在操場上,短暫休息后,我們開始了第一天的軍訓(xùn)。
經(jīng)過上午和下午的強(qiáng)化訓(xùn)練,同學(xué)們沒有因?yàn)榕詺赓|(zhì)而退縮,以堅(jiān)強(qiáng)的意志力挺過了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。雖然每個(gè)人都有心理上的痛苦,但他們的身體反應(yīng)卻在不停地說“累了”!
首先練習(xí)站姿,其次是站立,但腰要直,腿要直,頭要高。因此,在烈日下,許多學(xué)生開始流汗,大多數(shù)學(xué)生的汗水甚至流進(jìn)了眼睛,嚴(yán)重影響了他們的視力。然而,每個(gè)學(xué)生仍然站得筆直,一動(dòng)不動(dòng)。后來我們的副班主任陳老師實(shí)在心疼,拿了紙巾輕輕試了試。當(dāng)然,我很“累”,拿不到。雖然沒出汗,但腳和腳踝疼得厲害。疼痛從我的腳蔓延到全身。后來,我甚至站到膝蓋彎曲,腿不停地抖。但我很高興我堅(jiān)持了下來。
后來我們還進(jìn)行了一些放松、跨立、深蹲等訓(xùn)練。但這些都是其他故事。我覺得,初始站姿雖然是基本功,但也是最苦最累的。我明白了一個(gè)道理。所有的成功都要建立在良好的基礎(chǔ)上,基本功最重要。
最后教官總結(jié)說接下來的兩天會(huì)更苦更累,但是我有點(diǎn)激動(dòng)。我相信我們是一群海燕。即使風(fēng)暴再次猛烈來襲,我們也會(huì)更加沮喪和勇敢,面對(duì)風(fēng)暴我們會(huì)毫不猶豫地前行,用微笑的表情迎接成功后的喜悅。這不就是一個(gè)中學(xué)生應(yīng)該做的嗎?
我相信,不管以后有多難,只要我們回憶起這次軍訓(xùn),一切困難都會(huì)迎刃而解。
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開會(huì)后的心得體會(huì)(篇2)
今天公司開會(huì)了,開始聽到開會(huì),我就覺得緊張,腦袋瓜里感覺一片空白。因?yàn)槲遗卤憩F(xiàn)不好,真是怕什么來什么,在會(huì)議上我表現(xiàn)得可以忽略不記。首先看到是新來的陳芬芳,看到他說得那么有條理,真是既羨慕又妒忌。可是我越來越緊張,都不曉得輪到我,我能說什么。終于輪到我了,我感覺自己臉好紅,好緊張,也好怕,也不曉得說什么。開完會(huì)后,覺得別的同事都講得很好,我自己確講得很差勁。真是好失敗!通過這件事情,我覺得自己應(yīng)該加強(qiáng)這方面的努力及鍛煉,不要讓這些事情從為自己的絆腳石。
我給自己定了一個(gè)計(jì)劃:1、每天工作的時(shí)候,記下工作上和公司管理上的不足。每天早上定好工作計(jì)劃,每天下班之前把當(dāng)天的工作做好,并列好明天要做的工作。2、以后不要大大咧咧的,要讓自己有神秘感,不要什么事情都跟別人說,上班的時(shí)候上班,下班的時(shí)候?qū)W習(xí)。3、開會(huì)的前一天晚上做好準(zhǔn)備工作,把要講的話列出來,然后在家里演習(xí)一遍。4、緊張時(shí)學(xué)會(huì)把語速調(diào)慢,然后在腦子里面整理好思路。5、必須要做到“說到做到”,不要懶惰。
最好要提醒你的是,你確實(shí)很差勁,所以你要努力。努力戰(zhàn)勝自己的缺點(diǎn)。
開會(huì)后的心得體會(huì)(篇3)
汗在烈日下烤出來,一滴一滴,緩緩滑過皮膚。久了,再一滴一滴,默默浸透衣衫,直到被太陽烤干,然后重復(fù)浸濕。我知道我不能動(dòng),教官說軍姿是最重要且最基礎(chǔ)的,那么便練習(xí)忍耐吧,三年中還有多少是需要忍耐的。我看見教官檢查前面同學(xué)的站姿,指尖劃過脊梁,衣料瞬間與皮膚接觸,呢子格的衣服上立刻綻放形狀如噴泉的汗跡,在高溫給我?guī)淼拿悦芍?,我竟覺得那是美麗的,暗潮洶涌的美麗。此后,每天都有汗泉如花的驚艷。它們甚至出現(xiàn)在陰霾的天氣里,在暴雨前的悶熱中。本是高溫不降,隊(duì)形的緊密,使得同學(xué)們的體溫聚集,于是我們成為彼此的“烤爐”。
在七天的軍訓(xùn)生活中,每天我們都必須接受七到八個(gè)小時(shí)的軍事訓(xùn)練,還要自己打掃宿舍,自己洗衣服……這對(duì)于許多在家里是“小皇帝”的同學(xué)來說,無疑不是一種考驗(yàn)。
大家都咬緊牙關(guān),不到萬不得已絕不停止訓(xùn)練,有多少人是在暴日下站著倒下去的,又有多少人是在教官的勸說下才去旁邊休息的,要知道軍訓(xùn)本來就是磨練我們的意志,鍛煉我們的身體,那么,為什么要放棄呢?想到這,我都會(huì)咬咬牙,挺過去。也許堅(jiān)毅在累酸的腰間堆集,最后將堅(jiān)實(shí)、挺拔與不屈?;蛟S這些不是苦,而是一種收獲,一種讓我受益終生的收獲。
在最后的閱兵中,我們成功了,獲得了第二名的好成績,我很高興,這就是我們用汗水換來的美麗果實(shí)。
軍訓(xùn)已告一段落,但新的挑戰(zhàn)才剛剛開始,未來將要承受的不會(huì)比軍訓(xùn)的少,梅花香自苦寒來,困境出人才。
開會(huì)后的心得體會(huì)(篇4)
昨晚開會(huì)到12點(diǎn),真是累瘋了,早上依然準(zhǔn)點(diǎn)上班,我們的辛苦誰知道喲。
還有員工認(rèn)為我們高高在上,工作很輕松呢。
捫心自問,我坐在公司的這個(gè)位置上,很不輕松,為此付出了很多,很多,包括我的生活。
對(duì)待員工,我很真誠,很看重員工的利益,我的工作,我問心無愧。
我覺得自己對(duì)下屬太寬容了,反而使得老板認(rèn)為工作沒做好,影響了工作的成效,最終責(zé)任是在我。注意,我要改變工作方式了!
我不知道一個(gè)公司的成長是依靠個(gè)人呢,還是依靠集體?僅僅要求個(gè)人做到什么什么,還有人在扯后腿,你怎么能夠前進(jìn)呢?這個(gè)問題怎么就有人想不通呢?
我自認(rèn)為自己是個(gè)很大度的人,即使別人中傷我,我也會(huì)一笑而過,我總是想何必和這些人一般見識(shí),我不愿用一些不合事實(shí)的事情來煩惱自己,但這種大度總有些人會(huì)得寸進(jìn)尺。
唉!領(lǐng)導(dǎo)可真難做!
開會(huì)后的心得體會(huì)(篇5)
大同市云州農(nóng)商銀行認(rèn)真貫徹落實(shí)全市農(nóng)信社20xx年“首季開門紅”暨“兩節(jié)”旺季營銷動(dòng)員會(huì),制定了一系列“首季開門紅”營銷措施,充分發(fā)揮主動(dòng)營銷策略,在春節(jié)期間吹響“首季開門紅”業(yè)務(wù)營銷的“沖鋒號(hào)”。
黨建引領(lǐng),提振士氣開門紅
云州農(nóng)商銀行黨委在省聯(lián)社黨委、大同審計(jì)中心黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,舉行“首季開門紅”營銷動(dòng)員會(huì),多次下基層解讀營銷活動(dòng)方案,解決基層困難,提振全員士氣,督導(dǎo)各支行快速進(jìn)入狀態(tài);各黨支部充分發(fā)揮“戰(zhàn)斗堡壘”作用,迅速投身業(yè)務(wù)一線,廣泛開展多種渠道營銷;各營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)設(shè)置“黨員先鋒崗”“黨員示范崗”,牢牢把握“首季開門紅”時(shí)機(jī),帶頭營銷攻堅(jiān),入戶進(jìn)商,充分發(fā)揮黨員干部先鋒模范作用,帶動(dòng)全行員工齊心協(xié)力,力爭各項(xiàng)業(yè)務(wù)“滿堂紅”。
“早”字當(dāng)頭,存款營銷穩(wěn)增長
春節(jié)前是外出返鄉(xiāng)的高峰期,也是各類大中小企業(yè)集中回款的時(shí)節(jié)。云州農(nóng)商銀行為抓住這一有利時(shí)機(jī),早在20xx年11月末就以“網(wǎng)格化”管理為支撐,根據(jù)全轄17家支行服務(wù)半徑,梳理客戶詳單,建立重點(diǎn)營銷臺(tái)賬,通過電話、微信、實(shí)地走訪等方式與客戶保持聯(lián)系,送上新春祝福,同時(shí)切實(shí)了解客戶的金融需求,幫助客戶解決困難,宣傳該行當(dāng)前各項(xiàng)業(yè)務(wù)產(chǎn)品和優(yōu)惠政策。此外,該行同步開展“玉兔送福利,五重豪禮等您來”主題營銷活動(dòng),以“進(jìn)門禮”“首貸禮”“開卡禮”等方式將春聯(lián)、餐具套裝、電子優(yōu)惠券、米面油等新春好禮回饋給客戶,不僅迅速獲得了新老客戶的認(rèn)可,打造了良好的社會(huì)口碑,更全面加強(qiáng)了與客戶業(yè)務(wù)合作和情感交流,不斷鞏固客戶黏性,提升品牌形象。截至1月4日,該行主動(dòng)對(duì)接各類客戶362名,新客戶營銷650余名,短短4日凈增存款2400萬元,營銷預(yù)存款客戶87戶,預(yù)存款額達(dá)3900萬元。
“惠”上出招,貸款業(yè)務(wù)做文章。年關(guān)將近,大型超市內(nèi)置辦年貨群眾逐漸增多,云州農(nóng)商銀行把握時(shí)機(jī),真正把實(shí)惠給到老百姓。經(jīng)過前期對(duì)接,該行篩選出信譽(yù)良好的商超合作,為群眾發(fā)放電子優(yōu)惠券,并通過在合作商戶設(shè)置廣告展板、分發(fā)宣傳彩頁、微信各支行、抖音平臺(tái)宣傳等辦法進(jìn)行貸款宣傳;該行還開展“晉享周周惠,節(jié)日更加倍”活動(dòng),與老百姓生活緊密相連的小商品、便利店、小吃店、加油站等多個(gè)商家合作,在真正讓老百姓享受實(shí)惠的'同時(shí),還對(duì)有資金需求,符合貸款要求的商戶進(jìn)行資金支持。此舉不僅將貸款業(yè)務(wù)營銷給優(yōu)質(zhì)貸戶,幫助其擴(kuò)大生產(chǎn),更讓廣大群眾主動(dòng)關(guān)注云州農(nóng)商銀行的微信公眾平臺(tái),真正把農(nóng)商銀行當(dāng)“自家人”。目前,該行合作商家已達(dá)26戶,微信公眾平臺(tái)等線上宣傳賬號(hào)新增關(guān)注3000余人,各項(xiàng)貸款較年初新增1100萬元。
“盯”住數(shù)據(jù),銀行卡上抓重點(diǎn)
不管是上街營銷,廳堂營銷還銀行卡后臺(tái),總會(huì)有大量的數(shù)據(jù)反饋,云州農(nóng)商銀行每日對(duì)營銷數(shù)據(jù)進(jìn)行分析研討,對(duì)營銷策略,特別是銀行卡營銷措施進(jìn)行動(dòng)態(tài)調(diào)整。根據(jù)分析結(jié)果,該行將營銷重點(diǎn)放在各類聚會(huì)場所,各支行提前對(duì)接大流量商戶,主動(dòng)營銷,針對(duì)商戶“晉享e付”收單業(yè)務(wù)和針對(duì)個(gè)人的“優(yōu)惠滿減”活動(dòng),實(shí)施持該行銀行卡的客戶在設(shè)有“晉享e付”收款碼商戶處購物享受優(yōu)惠的策略,實(shí)現(xiàn)商戶收單業(yè)務(wù)與個(gè)人銀行卡業(yè)務(wù)有機(jī)融合。短短四天實(shí)現(xiàn)開卡用戶新增180余戶,新增注冊(cè)綁卡600余個(gè),收單商戶沉淀資金累計(jì)8812萬,不少企業(yè)、商戶、個(gè)人主動(dòng)來到營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)辦理、咨詢銀行卡業(yè)務(wù),盯數(shù)據(jù)、抓重點(diǎn)策略,初顯成效。
開會(huì)后的心得體會(huì)(篇6)
今天開了七年級(jí)教師會(huì),會(huì)議的主要內(nèi)容是了解七年級(jí)的現(xiàn)狀和討論下一學(xué)期的工作。在會(huì)上有各科教師和班主任、校長年級(jí)主任和我。我聽了大家的發(fā)言,總結(jié)了一下就一句話學(xué)生難管理。每個(gè)人說話內(nèi)容一樣,學(xué)生的著裝難看,外表個(gè)性,學(xué)生不講衛(wèi)生,學(xué)生亂買吃零食,學(xué)生在教學(xué)樓上抽煙,更有學(xué)生在教室里抽,學(xué)生在晚上上網(wǎng),學(xué)生在課堂上睡覺,學(xué)生在上課時(shí)和教師頂嘴,有的學(xué)生不按時(shí)完成作業(yè),等等。教師列出了很多學(xué)生的壞毛病。在會(huì)上沒有一個(gè)談產(chǎn)生這些現(xiàn)象的根本原因是什么?
為此,我想到了生活中的一個(gè)現(xiàn)象就能說明公立學(xué)校存在的問題
在很冷的冬天,一伙人到了野外需要打火取暖,一個(gè)人撿來了一些柴把火打旺,其他人就湊在一塊取暖,每過多久火勢不大了,但湊在一塊的很多人就說,火不旺了,火不行了,火快滅了?但誰也不說火為什么快滅了,誰也不說火沒柴了就要滅了,誰也不愿意就像第一個(gè)人那樣去檢柴。最后還說,火滅了就把人凍得不行!
通過這個(gè)現(xiàn)象,就能說明現(xiàn)在公立學(xué)校的教師,都知道學(xué)生難管理的原因,就像上面的打火取暖一樣,都怕自己成為第一個(gè)檢柴的人,都怕自己承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任,所以看見裝的看不見,多一事不如少一事的老好人思想,一旦出現(xiàn)了問題,自己兩眼發(fā)黑,只能把問題留給別人,最后把原因推向社會(huì)、推向沒有好生源、推向家長、推向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)。
最終,長期以往,學(xué)校辦的一片混亂,教師坐在哪里只會(huì)說學(xué)生難管理能解決問題嗎?到那時(shí)可能你想管沒有了,就連著裝難看,外表個(gè)性,不講衛(wèi)生,亂買吃零食,在教學(xué)樓上抽煙,更有在教室里抽,在晚上上網(wǎng),在課堂上睡覺,在上課時(shí)和教師頂嘴,不按時(shí)完成作業(yè)的學(xué)生招不回來了,教師沒活干了,最后沒火取暖全部就要受凍。
公立學(xué)校的教師們,在工作崗位十分緊張的今天,要珍惜我們的工作,應(yīng)該勇于成為第一個(gè)檢柴者,讓我們的火越燃越旺,到時(shí)間你得到的溫暖會(huì)無法估量。
開會(huì)后的心得體會(huì)(篇7)
帶著幻想和興奮,我步入了中學(xué)的殿堂。首先映入眼簾的是為期六天的軍訓(xùn)。我知道軍訓(xùn)不僅僅是鍛煉體力,更是磨練意志和毅力。
教官黝黑的皮膚襯托出他的陽剛之氣。明亮的眼睛仿佛看透了這個(gè)世界的一切;綠色軍裝表明軍人保家衛(wèi)國的職責(zé)。袖子上醒目的中國武警四個(gè)大字,詮釋了軍人的愛國護(hù)國精神。
耀眼的陽光,炎熱的天氣,咸咸的汗水,完全體現(xiàn)了我對(duì)軍訓(xùn)的想法。一遍又一遍地重復(fù)著規(guī)定的動(dòng)作,服從一個(gè)又一個(gè)枯燥的口令,徹底摧毀了我對(duì)軍訓(xùn)的最后一絲希望。
然而轉(zhuǎn)念一想,我們教官為了我們喊得嗓子都啞了,他卻不管。而我們有什么能力抱怨天氣環(huán)境,有什么資格不努力,有什么權(quán)利不努力?
這個(gè)提臀動(dòng)作的要點(diǎn)是收腹挺胸,雙腳平行,分開與肩同寬。左手握住右手,右手做一個(gè)空心拳,跟我一樣...教官說,給我們演示了一下,然后把手放在身后的皮帶上。眼睛直視前方,記住,你現(xiàn)在不是學(xué)生而是軍人!你的眼神一定很肅穆,像是用眼神殺人...教官小心翼翼的說教。
然后認(rèn)真仔細(xì)的糾正我們每個(gè)同學(xué)的錯(cuò)誤。我再說一遍,右手握成空心拳,不要太緊也不要太松。你可以在里面放一個(gè)乒乓球。我們的錯(cuò)誤動(dòng)作并沒有讓教官反感,而是更加耐心的引導(dǎo)他們,直到我們每個(gè)人都學(xué)會(huì)為止。無數(shù)的口令讓教官聲音嘶啞,反復(fù)的動(dòng)作示范讓教官額頭冒汗。但是,沙啞的聲音抹不去教官的嚴(yán)謹(jǐn),大滴的汗水洗不去教官的盡職盡責(zé)!
一身橄欖綠,兩個(gè)紅肩章,三尺講臺(tái)寫春秋。在我們忙著四季巡邏的時(shí)候,教官會(huì)教我們唱幾首團(tuán)結(jié)友愛,積極向上的勵(lì)志歌曲??粗坦賯兘涛覀兏枨哪欠菡J(rèn)真,我就在眼前看到了軍人是如何執(zhí)著地保衛(wèi)自己的.國家,是如何一絲不茍地忠于自己的職責(zé),是如何肩負(fù)起自己的使命。
至此,在我眼里,歌詞仿佛成了我英雄的血、汗、淚、皮、肉,不掉隊(duì),努力不背叛國家的誓言。
六天的軍訓(xùn)像流水一樣匆匆而過,接下來就是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果的時(shí)候了。
十四個(gè)班的學(xué)生,戴著軍帽,穿著軍裝,高昂著頭站在操場上,看起來就像一個(gè)個(gè)小戰(zhàn)士。看來這六天的軍訓(xùn)對(duì)我們來說確實(shí)是一種歷練和訓(xùn)練!每個(gè)班都要上臺(tái)表演,為的是向大家證明這六天的辛苦和刻苦練習(xí)的成果。
聽著他們回蕩的口號(hào)和響亮有力的腳步聲,看著他們標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作和整齊的步伐,我開始在腦海里退卻:他們是如此的強(qiáng)大,我們害怕會(huì)遇到強(qiáng)敵。我們能有信心和能力打敗他們嗎?正當(dāng)我在想的時(shí)候,教官走了過來,對(duì)11班的學(xué)生說:一會(huì)兒不要緊張,就當(dāng)是一次正常的練習(xí)。教官給我們講,耐心安撫我們的情緒。我覺得此時(shí)的他更像哥哥。我們要去考場了,教官的哥哥用溫柔的話語安慰我們。
稍息,立正,向左轉(zhuǎn),站直,快速行進(jìn)。聽著教官的指揮,我們完成了軍事體操表演。七(11)班沒有一個(gè)人在這么關(guān)鍵的時(shí)刻掉鏈子,出差錯(cuò)。大家神情嚴(yán)肅,直視前方,步伐整齊劃一。
軍事體操表演的結(jié)束就是軍事訓(xùn)練的結(jié)束。這意味著陪伴了我們六天的教官就要和我們說再見了??墒?,同學(xué)們就是這么不情愿。
六天,我們堅(jiān)持,不退縮,不放棄,我做到了!然而,在我們告別教官的那一刻,淚水模糊了我的雙眼,我真的不忍心說再見!今天的離別,意味著不知道以后什么時(shí)候能遇見你。軍訓(xùn)的日子里,凝結(jié)著學(xué)生的感情、淚水、痛苦和歡樂!我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這六天的軍訓(xùn)!
軍訓(xùn)培養(yǎng)了我們團(tuán)結(jié)一心、榮辱與共的深厚友誼。它造就了我們不屈不撓、勇敢無畏的軍人精神!軍人精神激勵(lì)我們不斷奮斗,不斷超越;軍人精神激勵(lì)著我們乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
開會(huì)后的心得體會(huì)(篇8)
花兒的開落,時(shí)間的流逝。不知不覺我已經(jīng)成為高一的一員,每個(gè)新生都要過的第一個(gè)門檻——軍訓(xùn),我是既緊張又興奮。當(dāng)標(biāo)著橫幅的旗子在空中飄起的時(shí)候,當(dāng)教官的哨聲在耳邊響起的時(shí)候,緊張而又嚴(yán)肅的軍訓(xùn)開始了。
軍訓(xùn)是大學(xué)生活的起點(diǎn),對(duì)我們這些剛踏入大學(xué)殿堂的莘莘學(xué)子來說,也是一個(gè)新生活的挑戰(zhàn)。
今天是軍訓(xùn)的第一天,也是大學(xué)生活的第一天。放過長假的我們從享受中邁向緊張的軍訓(xùn),從豐富充實(shí)的假期生活走向另一種多姿多彩的軍營生活,總之軍訓(xùn)生活中有苦也有甜。而且,軍訓(xùn)生活確實(shí)很苦也很累。
軍訓(xùn)缺少不了的當(dāng)然是教官,我們教官方臉,炯炯有神的眼睛如同銳利的老鷹似的,任何細(xì)節(jié)都逃不過他的眼睛。黝黑的臉,讓人感覺很嚴(yán)肅。教官教我們的第一個(gè)動(dòng)作是站軍姿,他要求我們頭要正,腰要直,雙手自然下垂,兩腳張開成60度,這時(shí)候教官更是集中精神挑我們不正確的姿勢。我記得第一天的軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì),在教官嚴(yán)厲的目光下,我硬是一個(gè)小時(shí)一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí)別提有多難受,突然我的眼睛一黑,手腳發(fā)麻就去休息了。
軍訓(xùn)又苦又累,還記得第一次晨跑,我的痛苦與執(zhí)著,我相信我一生都會(huì)記得,軍訓(xùn)有苦也有樂,凡事都是兩面的。
教官的幽默與風(fēng)趣我想應(yīng)該是軍訓(xùn)中不可多得的。而恰好我的教官就具備這一點(diǎn)。教官是北方人,有時(shí)說話參些北方語調(diào),往往會(huì)把我們笑得人仰馬翻,軍姿也站不住了。還有精彩的就要數(shù)籃球賽了,左一個(gè)扣籃,右一個(gè)灌籃,惹得左右觀眾喝彩不止。精彩的籃球賽給我們又苦又累的軍訓(xùn)增添了幾分歡樂。軍訓(xùn)是我第一次體驗(yàn)軍人生活,體會(huì)到他們訓(xùn)練的艱苦,體會(huì)到他們報(bào)國的心愿,這段記憶將成為我永遠(yuǎn)的回憶。
開會(huì)后的心得體會(huì)(篇9)
作為教育者的周翔更多了一份憂人之憂的情懷。從正月初二起,周翔每天對(duì)班上學(xué)生的健康狀況和密切接觸人員的健康狀況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)核實(shí),思考“禁足”后被限制了所有戶外活動(dòng)和娛樂項(xiàng)目、被各種疫情的信息沖擊的同學(xué)們,還好嗎?
“我們可以做點(diǎn)什么,讓學(xué)生能夠有一些調(diào)節(jié)身心的機(jī)會(huì)?”周翔每天關(guān)注著新聞,關(guān)注學(xué)校各個(gè)群的信息,關(guān)注學(xué)生和家長反饋的信息,他在思考著……從2月1日起,周翔每天使用“學(xué)習(xí)通”給同學(xué)們錄制數(shù)學(xué)教學(xué)的短視頻,主要復(fù)習(xí)上一學(xué)期的重點(diǎn)知識(shí),一天講一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。在半個(gè)月的時(shí)間里,周翔熟練掌握了QQ、微信、學(xué)習(xí)通的使用方法,同學(xué)們也把娛樂軟件變成了學(xué)習(xí)工具,和老師一起學(xué)習(xí)新知識(shí)。
一個(gè)班35個(gè)同學(xué),每個(gè)同學(xué)一天的視頻至少為3分鐘,平均每天累計(jì)3個(gè)小時(shí)的視頻,周翔都堅(jiān)持每天逐一認(rèn)真看完,并且及時(shí)給予點(diǎn)評(píng)。他說:“我只有認(rèn)真地對(duì)待同學(xué)們提交的每一份答案,他們心中才有前進(jìn)的動(dòng)力?!?/p>
開會(huì)后的心得體會(huì)(篇10)
經(jīng)過一個(gè)漫長的暑假,我懷著激動(dòng)澎湃的心情,走進(jìn)我夢(mèng)寐以求的大學(xué)生活,首先來迎接我的是軍訓(xùn)。
軍訓(xùn)是艱苦的,勞累但又充分激情,愉快地美好時(shí)光。身著一身迷彩服,腳踏解放軍膠鞋,站立在綠色的足球場。帶給我的是一種軍訓(xùn)的生活。一種充滿陽光,充滿活力,積極向上的生活。這樣的生活值得我去珍惜。這樣的生活面貌、生活態(tài)度值得我去追求,在以后的大學(xué)生活中,我也會(huì)用這樣的態(tài)度去面對(duì),這是我的大學(xué)軍訓(xùn)教給我的。
我們那嚴(yán)肅而又可愛的郝教官,教給我的不僅僅是站軍姿、踏正步、踢正步,而是中國人民解放軍的.精神。一種嚴(yán)肅、緊張、正直而又不失活潑,親切的解放軍的精神,這種精神對(duì)我在面對(duì)對(duì)以后的生活時(shí)有著很大的意義。嚴(yán)肅而又踏實(shí)地去學(xué)習(xí),愉快而又輕松、樂觀的去生活。這就是我的大學(xué)軍訓(xùn)教給我的。
十年寒窗苦讀,漫長的學(xué)習(xí),經(jīng)過層層把關(guān),我終于迎來了大學(xué)生活,而白駒過隙,時(shí)光匆匆流過。三年的大學(xué)生活,我相信也會(huì)很快的過去,這可能是我人生中最美妙的光景,而大學(xué)軍訓(xùn)則會(huì)是我人生中最精彩的時(shí)刻。我i會(huì)牢記在心中。而軍訓(xùn)中學(xué)到的生活態(tài)度,軍訓(xùn)中學(xué)到的軍人精神,軍訓(xùn)中學(xué)到的軍人面貌我會(huì)運(yùn)用到以后的生活之中。我相信這樣的生活態(tài)度,這樣的精神。對(duì)我的人生會(huì)起到正面而又積極地意義。
開會(huì)后的心得體會(huì)(篇11)
昨晚,我參加了機(jī)電學(xué)生會(huì)旁聽執(zhí)委會(huì)例會(huì)。這是我進(jìn)學(xué)生會(huì)來第一次參加比較大的會(huì)議,心里非常的激動(dòng)。經(jīng)過昨晚的會(huì)議,也使我更進(jìn)一步了解了機(jī)電學(xué)生會(huì)。
首先是學(xué)生會(huì)的記錄嚴(yán)明,特別是學(xué)生會(huì)主席呂征學(xué)長,他對(duì)各部門上周的表現(xiàn)該批評(píng)就批評(píng),該表揚(yáng)就表揚(yáng)。俗話說“沒有規(guī)矩不成方圓”,我想紀(jì)律嚴(yán)明的機(jī)電學(xué)生會(huì)定將更加成熟。
第二是部門與部門之間的團(tuán)結(jié),雖然各干事們隸屬于不同的部門,但大家都牢記自己是機(jī)電學(xué)生會(huì)的成員,大都都為了我們機(jī)電學(xué)院的發(fā)揚(yáng)廣大而不斷奮發(fā)努力著。一個(gè)部門有事,大家一起幫忙。短短的幾周時(shí)間,我們機(jī)電就大大小小的開展了十幾場活動(dòng)。
第三是工作的細(xì)心度。就對(duì)我個(gè)人來說,我隸屬于宣傳部,原以為我們宣傳部所做的一切都還挺好的,但主席還是指出我們部門存在一些不夠好的地方。同時(shí)主席,副主席也指出了其他部門存在的問題。這讓我深切的感受到只有細(xì)心的認(rèn)真對(duì)待每一件事,才能把事情做到最好。
這一次旁聽執(zhí)委會(huì)例會(huì)的經(jīng)歷,讓我更加清楚地認(rèn)識(shí)到了機(jī)電學(xué)生會(huì)的優(yōu)秀工作作風(fēng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,也讓我懂得了一些人生道理。吸取主席團(tuán)的學(xué)長學(xué)姐的意見和聽取他們分派的工作任務(wù),我相信機(jī)電學(xué)生會(huì)一定會(huì)欣欣向榮。
開會(huì)后的心得體會(huì)(篇12)
今天是全體大一學(xué)生正式軍訓(xùn)的第一天,我把這一天的故事記錄下來,只因它值得。
盡管今早寒風(fēng)呼呼,很多同學(xué)扔按軍訓(xùn)的要求,早起做好內(nèi)務(wù)整理,而我卻第一天就遲到了,因此我進(jìn)行了反思,調(diào)整好作息規(guī)律,向服務(wù)和遵守軍訓(xùn)規(guī)則的同學(xué)學(xué)習(xí),不拖延,不遲到。
記得在動(dòng)員大會(huì)上教師代表李燕冰書記說過,希望通過短短的14天軍訓(xùn)體驗(yàn)讓每個(gè)同學(xué)成長,用這種精神品質(zhì)傳遞四年,受益一生。軍訓(xùn)它不僅僅是對(duì)我們身體的一種考驗(yàn),更是意志的磨煉。正所謂寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,每個(gè)人都是在磨練中成長,經(jīng)歷軍訓(xùn)的洗禮,我想會(huì)讓我更有責(zé)任心,更加堅(jiān)強(qiáng),換上軍服,就應(yīng)多一份吃苦耐勞的干勁和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。軍訓(xùn),講究統(tǒng)一,整體化一,更能體現(xiàn)整潔和耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)。在一個(gè)部隊(duì)里,沒有嚴(yán)肅的規(guī)矩和專注的態(tài)度,不成方圓。
今晚教官在訓(xùn)練結(jié)束前進(jìn)行了點(diǎn)名,即為我們總結(jié)了今天所學(xué)的知識(shí)以及內(nèi)化于心的精神。教官說在進(jìn)行點(diǎn)名時(shí)是嚴(yán)肅的,因?yàn)檫@些總結(jié)幫助我們回顧了我們的努力以及堅(jiān)持。雖然一開始沒進(jìn)入狀態(tài),但在教官的耐心指導(dǎo)下,我們慢慢步入正軌,越來越好。我們也對(duì)接下來十幾天的學(xué)習(xí)和最后一天的閱兵式有了足夠的信心,因?yàn)樵谟?xùn)練過程中,我們將會(huì)慢慢學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)一致,手挽手一起邁步;學(xué)會(huì)了互相鼓勵(lì)加油,學(xué)會(huì)了盡全力堅(jiān)持做一件事,這或許就是軍訓(xùn)的真諦。
我細(xì)細(xì)回憶著這一天,那出現(xiàn)在我腦海里的一抹抹綠,讓我更加珍惜這種軍訓(xùn)生活。盡管天氣寒冷,但每個(gè)人以及導(dǎo)生們、教官們努力的面孔讓我們有堅(jiān)持的意義。接下來的軍訓(xùn)時(shí)光里要繼續(xù)努力,勇往向前。
開會(huì)后的心得體會(huì)(篇13)
為期4天的累人軍訓(xùn)終于結(jié)束了,我回到了家中異常的高興,我終于不用受那“非人”的痛苦了!
xx號(hào)那天,我們?cè)诓賵黾希峙浜媒坦?,就讓教官帶我們?xùn)練。因?yàn)槟翘煸谙掠瓯阍诮虒W(xué)樓里訓(xùn)練。教官是一個(gè)30歲的人很嚴(yán)肅但也有幾分和藹。先教我們站軍姿,給我們講軍人的紀(jì)律和標(biāo)準(zhǔn),我們剛開始站軍姿的時(shí)間不長有時(shí)5分鐘有時(shí)10分鐘,慢慢鍛煉我們現(xiàn)在我們能站半小時(shí)以及40多分鐘!
下午,雨下小了,我們便去操場訓(xùn)練。剛開始讓我們練左右后轉(zhuǎn)發(fā),齊步走,向左,右看齊。在太陽的暴曬下,和大雨的洗禮下我們已能高標(biāo)準(zhǔn)的完成這些動(dòng)作了,后來教官就教我們健步走,跑步走,和軍旅拳,我們個(gè)個(gè)練得都非常認(rèn)真,也非常到位,24號(hào)學(xué)校有組織我們整個(gè)年級(jí)22個(gè)班進(jìn)行比賽,看看個(gè)班成績?nèi)绾危覀兊某煽儾诲e(cuò),但沒拿到名次。班主任也很高興,教官也很欣慰。
xx號(hào)下午,我們與和我們朝夕相處4天的教官分開了,同學(xué)們都很舍不得他,他為了訓(xùn)練我們,把嗓子都喊啞了,吃著含片,忍著疼痛訓(xùn)練我們。同學(xué)有的要了教官手機(jī)號(hào)碼,有的和教官一起合影,有的放聲大哭……來表達(dá)對(duì)教官的依依不舍!
通過這次訓(xùn)練我懂得了“堅(jiān)持就是勝利”“沒有苦哪來甜”……
人生哲理!這些哲理每個(gè)人都知道,在訓(xùn)練前我也知道,但這次訓(xùn)練使我懂得了這些哲理的真正含義!
開會(huì)后的心得體會(huì)(篇14)
今天,潘老師叫播音員、普通話監(jiān)督員和值日生到多媒體廳開會(huì),我和其他幾個(gè)同學(xué)一起來到了多媒體廳。
到了多媒體廳,以前排練合唱時(shí)的情景又浮現(xiàn)在我的眼前,正當(dāng)我浮想聯(lián)翩時(shí),潘老師進(jìn)來了。潘老師對(duì)我們說:“現(xiàn)在普通話監(jiān)督員都起不了作用了!每天只有少數(shù)幾個(gè)監(jiān)督員來報(bào)告檢查情況,今天我們就要談?wù)勱P(guān)于普通話的問題,要發(fā)言的請(qǐng)舉手。”
多媒體廳頓時(shí)炸開了鍋,大家你一言,我一語,嘰嘰喳喳說得十分熱鬧,潘老師叫大家安靜,說:“大家有什么問題,請(qǐng)舉手發(fā)言?!睅讉€(gè)同學(xué)立刻舉起手來,當(dāng)然也少不了我這個(gè)好事者。
一個(gè)同學(xué)說:“我們查到有人不講普通話,但被查到的人沒戴校牌,就謊報(bào)自己的班級(jí)?!薄班?,是有這種現(xiàn)象,如果有這樣的人,你就跟蹤他,直到找到他所在的班級(jí)為止。”潘老師解釋道。
又有同學(xué)說:“我們查到高年級(jí)同學(xué)不講普通話,把他們的名字記住了,他們就說‘好,我記住你了,以后見你一次打你一次’,威脅我們擦掉他們的名字?!?/p>
還有同學(xué)說:“還有老師的孩子不講普通話,那個(gè)老師就不讓我們記她孩子的名字?!?/p>
“好了,大家的'心情我都能理解,這些問題都會(huì)迎刃而解的。現(xiàn)在,我要重新選幾個(gè)監(jiān)督員?!蔽覇枺骸拔蚁氘?dāng)監(jiān)督員行不行?。俊崩蠋熣f:“好!”于是,我又成為了一名普通話監(jiān)督員。
以后,我一定要自己帶頭堅(jiān)持說普通話,還要監(jiān)督周圍的同學(xué)讓他們和我一樣堅(jiān)持說普通話,讓我們的校園真正成為:走進(jìn)學(xué)校門,人人都像北京人!
開會(huì)后的心得體會(huì)(篇15)
8月24日下午,學(xué)校在辦公樓二樓大會(huì)室召開新學(xué)期開學(xué)準(zhǔn)備工作會(huì)議,協(xié)調(diào)安排各項(xiàng)開學(xué)準(zhǔn)備工作。校長趙衛(wèi)東,副校長安士偉、毛多斌、王新杰出席會(huì)議,校長辦公室、宣傳部、學(xué)工部(處)、人事處、教務(wù)處、財(cái)務(wù)處、后勤保障處、基建處、保衛(wèi)處、后勤集團(tuán)等職能部門負(fù)責(zé)人參加會(huì)議。會(huì)議由校長趙衛(wèi)東主持。
會(huì)議聽取了相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人關(guān)于暑期相關(guān)工作以及開學(xué)準(zhǔn)備工作的匯報(bào)。后勤集團(tuán)黨總支書記呂晶匯報(bào)了兩校區(qū)學(xué)生宿舍的配套設(shè)施改造等工作;保衛(wèi)處處長朱仁可匯報(bào)了學(xué)校消防安全等工作;學(xué)工部部長胡恩立匯報(bào)了學(xué)生入學(xué)、返校的教育、管理和服務(wù)等準(zhǔn)備工作;基建處處長王懷山匯報(bào)了兩校區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等工作;教務(wù)處處長張東初匯報(bào)了新學(xué)期的教學(xué)準(zhǔn)備等工作;后勤保障處處長熊衛(wèi)東匯報(bào)了兩校區(qū)配套設(shè)施的改造等工作;人事處處長師寶山匯報(bào)了新進(jìn)教師培訓(xùn)等工作。
校長趙衛(wèi)東認(rèn)真聽取了各職能部門的.匯報(bào)。他對(duì)各職能部門暑期的工作進(jìn)展及新學(xué)期開學(xué)準(zhǔn)備工作表示肯定,并就相關(guān)工作提出了明確要求。他指出:一是思想上要高度重視。開學(xué)在即,各部門一定要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),高度重視開學(xué)前的準(zhǔn)備工作,確保全校師生順利返校工作學(xué)習(xí)。二是要扎實(shí)做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。在準(zhǔn)備工作中要做到“全”、“快”、“細(xì)”,“全”就是各分管校領(lǐng)導(dǎo)牽頭,把各項(xiàng)準(zhǔn)備工作全面排查一遍,做到不出現(xiàn)任何遺漏,“快”就是要求各相關(guān)部門提前進(jìn)入工作狀態(tài),提高工作效率,加快工作進(jìn)度;“細(xì)”就是相關(guān)部門在準(zhǔn)備工作中一定要做到認(rèn)真細(xì)致,確保每一個(gè)細(xì)節(jié)安排到位。他強(qiáng)調(diào),各職能部門一定要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,合力把開學(xué)的氛圍營造好,把開學(xué)前的工作準(zhǔn)備好,以飽滿的工作熱情和認(rèn)真的工作態(tài)度迎接新學(xué)期的到來。
紅巖的心得體會(huì)11篇
通過寫心得體會(huì)我們可以不斷探索不斷突破自己的思維局限,也許你也在搜集優(yōu)秀的心得體會(huì)范文吧?這份特別為您準(zhǔn)備的“紅巖的心得體會(huì)”一定能夠讓您滿意,希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新!
紅巖的心得體會(huì) 篇1
曾記得,在--的《湖南農(nóng)民運(yùn)動(dòng)考察報(bào)告》一文中,提到封建社會(huì)的政權(quán)、族權(quán)、夫權(quán)是束縛中國人民特別是農(nóng)民的四大極大的繩索。而祥林嫂就是被四條繩索活活勒死的一個(gè)屈死的冤魂!她悲劇的一生是對(duì)罪惡的封建社會(huì)制度和封建禮教的血淚控訴!
祥林嫂悲苦的一生,就如魯迅在《燈下漫筆》一文中,概括的中國人民歷史命運(yùn)的兩種表現(xiàn)形式:一“做穩(wěn)了奴隸的時(shí)代”,二“欲做奴隸而不得的時(shí)代”。
祥林嫂第一次到魯家當(dāng)女工,可以說是“做穩(wěn)了奴隸的時(shí)代”。她在魯四老爺家出的是牛馬力,吃的是殘湯剩飯,工資十分低微,但她卻十分滿足。不僅賣力干活,而且“口角邊漸漸的有了笑影,臉上也白胖了”。她并不認(rèn)為魯四老爺家壓迫她,剝削她,反而對(duì)魯家還有一種忠實(shí)得感激之情。這就是中國農(nóng)民忠厚善良卻缺乏階級(jí)覺悟的悲哀。然而,連這樣的時(shí)代也并不能維持太久,隨之而來的是欲做奴隸而不得的時(shí)代。
由于封建的“夫權(quán)”,她被婆婆綁架回去,而且賣給了深山里得賀老劉。好不容易和賀老劉在一起度過了兩年對(duì)她來說已經(jīng)非常幸福得時(shí)光。但很快,賀老劉病死,心愛得兒子阿毛也被狼叼去,大伯趁火打劫,前來收屋,她被封建得“族權(quán)”趕出深山,不得不再度到魯家當(dāng)傭人。而因?yàn)樗倪^去經(jīng)歷,在魯四老爺心目中,她以成了“不干凈”,“敗壞風(fēng)俗”的人,被無情剝奪了參與“祭祀’的權(quán)利。正當(dāng)她困惑不解得時(shí)候,又受到封建”神權(quán)“的進(jìn)一步打擊。做了封建迷信犧牲品得柳媽得一番話,又向祥林嫂心靈深處狠狠得剜了一刀。當(dāng)她支取歷來積存的全部錢,指了門檻,她內(nèi)心舒暢,坦然地回來,本以為一切都會(huì)好轉(zhuǎn),得到的卻仍是“放著吧,祥林嫂”這樣的拒絕。
祥林嫂已然已經(jīng)受不住這個(gè)以外得沉重打擊,她當(dāng)時(shí)就說“像是受了炮烙似的縮手,臉色同時(shí)變作灰黑”,一個(gè)善良的靈魂被徹底摧毀,欲做奴隸而不得的祥林嫂,終于一步一步地被推上了死亡的深淵。
而然,最大的不幸并不在于祥林嫂這一連串悲慘的遭遇,而在于她一再地把自己的不幸當(dāng)成幸福。這才是祥林嫂不幸中得最大不幸,悲劇中的最大悲劇。
魯迅用這一支飽蘸了滿腔悲憤的筆,入目三分地描寫了祥林嫂悲劇的一生,也深刻揭露了國民的愚昧和當(dāng)時(shí)如鐵屋子般的社會(huì)黑暗。
魯迅爐火純青的藝術(shù)技巧讓我震撼,而他筆下所流淌的那些深沉而激憤的思想,他所流露救國救民的情緒,深深眷戀祖國,卻又憎恨病態(tài)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的情感,更是讓我掩卷沉思,感慨萬千。是啊,不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡!
讀冰心,你可以在昏黃的燈下,捧一杯香茗,細(xì)細(xì)品讀;讀周作人,你可以靠在床頭,擺一個(gè)最舒服的姿勢,饒有興味地翻開;而讀魯迅,你一定要正襟危坐,讓靈魂經(jīng)受那最睿智最深沉的思想的洗禮!
紅巖的心得體會(huì) 篇2
我是一名共產(chǎn)黨員,近日,我有幸隨旅檢二支部一起對(duì)紅巖革命紀(jì)念館進(jìn)行了參觀。站在革命的遺址前,我感受到了民族的不屈精神,先烈的英勇斗爭,革命的不屈不饒,這些都讓我得到了心靈的凈化,靈魂的震撼,讓我不忘歷史,珍惜現(xiàn)在。
步入紀(jì)念館,館內(nèi)陳列的每一件物品似乎都在訴說著那一段刻骨銘心的歷史。我跟隨著它,感受著那永垂不朽的紅巖精神,感受著那可歌可泣的故事。久違的歷史仿佛在眼前重映,一幕幕,一樁樁,打動(dòng)著人們的肺腑,震撼著人們的心靈。先烈的英勇事跡感染著我,教育著我,讓我知道現(xiàn)在的幸福生活來得有多么的不容易。
一路走來,猶如時(shí)光倒流,我仿佛看到他們?yōu)閲鴳?zhàn)斗的身影,仿佛感受到他們?yōu)槊穹瞰I(xiàn)的情懷。以前,我常常疑惑,究竟什么才算紅巖精神?而今天,我已經(jīng)找到了答案,紅巖精神就是對(duì)共產(chǎn)主義信念的執(zhí)著追求,是對(duì)真理的無悔堅(jiān)持,是對(duì)艱難困境的坦然面對(duì),更是對(duì)獻(xiàn)身祖國和人民的大無畏氣概。
習(xí)近平總書記在中央政治局第十五次集體學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào):全黨必須始終不忘初心牢記使命,在新時(shí)代把黨的自我革命推向深入。偉大的祖國能發(fā)展到今天,是上一代推著下一代努力前進(jìn),是無數(shù)的革命先輩用自己的鮮血和汗水在推動(dòng)時(shí)代的發(fā)展。他們不計(jì)個(gè)人得失,一心為國;他們拋家舍業(yè),一心為民。我們作為新時(shí)代的黨員,更是要把紅巖精神傳承下去,要做到不忘過去、珍惜現(xiàn)在、展望未來,要以革命先烈們?yōu)榘駱?,將自己的青春與汗水灑在這片我們深愛著的土地上。
紅巖的心得體會(huì) 篇3
紅巖是一部中國軍事文學(xué)名著。它描寫了許多革命英雄與國的民黨反動(dòng)派斗智斗勇的經(jīng)歷。比如江姐受盡酷刑,寧死不屈;成崗臨危不懼;許云峰英勇斗敵……一位位革命戰(zhàn)士的犧牲令人心痛不已。在渣滓洞,江姐、成崗、許云峰等多名地下黨員被施以酷刑,受著無窮無盡的折磨、拷打,特務(wù)們?yōu)榈镁褪悄軓倪@些黨員中套出有關(guān)地下黨的機(jī)密,可是他們一次又一次的失敗了。他們根本就沒有想到,地下黨員是多么地頑強(qiáng)、有毅力。在白公館,他們奮勇突圍,終于迎來了勝利的曙光。
我對(duì)這部小說最難忘的那段描寫:“江姐仍然昏迷地躺在床上,呼吸微弱,咬緊牙關(guān),仿佛在努力抵抗著痛苦的感覺,不讓自己叫出聲來;當(dāng)棉花簽接觸到她深陷的傷口時(shí),她的身子微微顫動(dòng)了一下?!睆倪@段描寫中,我知道了江姐雖然被敵人嚴(yán)刑拷打也不屈服。雖然她身上傷痕累累,很疼、很痛苦,也絕不會(huì)泄露一個(gè)字。江姐的名言我也一生受用:“毒刑拷打是太小的考驗(yàn)!竹簽子是竹做的,共產(chǎn)黨員的意志是鋼鐵!”這也說明了江姐的堅(jiān)強(qiáng)意志,又說明了共產(chǎn)黨員的頑強(qiáng)毅力。
對(duì)這些可敬的戰(zhàn)士們,國名黨反動(dòng)派只能給他們?nèi)怏w上的折磨,卻動(dòng)搖不了他們精神上的一分一毫?,F(xiàn)實(shí)生活中,我才慚愧,因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)生活中我遇到了一些挫折就會(huì)想到放棄。但是讀了《紅巖》之后,我知道了越是充滿困難的路我們?cè)揭?,越是艱巨的事我們更要堅(jiān)定不移。
“東方的地平線上,漸漸透出一派紅光,閃爍在碧綠的嘉陵江上。湛藍(lán)的天空,萬里無云,絢麗的朝霞,放射出道光芒”這是對(duì)新中國成立一個(gè)黎明的描寫。這生機(jī)勃勃的景象是無數(shù)為戰(zhàn)士用痛苦和鮮血換來的,因?yàn)槟切?zhàn)士,才有今天的幸福生活。我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在和平又幸福的生活,永遠(yuǎn)記得那偉大又神圣的戰(zhàn)士。
紅巖的心得體會(huì) 篇4
忘不了1949年11月27日那一天,國民黨反動(dòng)派在逃竄前夕慘無人道地制造了震驚中外的歌樂山大屠殺,二百多個(gè)英雄???在重慶解放前夕,恨飲槍彈。歌樂山仰天長嘯,悲聲壯絕!
書中那一副副真實(shí)的照片,那一首首豪壯地詩句,那一樁樁感人的故事,向我們展現(xiàn)了革命先烈在白色恐怖下與敵人進(jìn)行英勇斗爭的可歌可泣的史實(shí),展現(xiàn)了他們敢于犧牲自我的樂觀主義精神。
最感人的還是江姐的事跡。她的丈夫犧牲后,謝絕黨組織照顧,堅(jiān)定地表示:“到老彭倒下的地方繼續(xù)戰(zhàn)斗”。后因叛徒出賣被捕,陷入渣滓洞集中營,當(dāng)敵人用種種酷刑折磨她,要她交出組織關(guān)系時(shí),她始終堅(jiān)貞不屈、守口如瓶。她還組織獄中戰(zhàn)友學(xué)習(xí)毛澤東同志的《新民主主義論》,堅(jiān)持獄中斗爭, 還有羅世文、楊虎城、陳然等先烈們,富貴不淫、貧賤不移、威武不屈,個(gè)個(gè)都是鋼鐵漢,他們的精神驚天地、泣鬼神,他們這樣無怨無悔的忘我犧牲是為什么呢?我深深思考著,突然想到烈士們豪壯的詩句:“為了免除下一代的苦難,我愿意把這牢房坐穿”、“愿以我血獻(xiàn)后土,換得中華永太平”、“作繭自縛非夙愿,碧血丹青換中華… …”。啊!我想到了,是革命先烈們用鮮血換來了我們今日的幸福生活,換來了新中國!一首首,一句句深深震撼著每個(gè)炎黃子孫的心靈。
《紅巖》這本書給我?guī)砹司薮蟮膯⒌希I(lǐng)著我們熱愛中華,保衛(wèi)中華,領(lǐng)著我們奔向世界科技的尖端,成為二十一世紀(jì)的接班人。
同學(xué)們,相信吧,在東方的土地上,《紅巖》精神將放射萬丈光芒,光照千秋!
紅巖的心得體會(huì) 篇5
寒假里的一天。我讀了一本書,書名叫做《紅巖》。我們中國人擁有像鋼鐵般的意志,擁有著不可估量的潛能。我們既然有幸成為一名中國人,那么我們就應(yīng)該珍惜我們今天的幸運(yùn),像我們的前輩那樣,像英勇獻(xiàn)身的共產(chǎn)黨員那樣,練就自己的意志,為祖國盡一份應(yīng)有的力量。
給我印象最深的是江姐。江姐受盡了國民黨的各種非人的虐待——老虎凳、吊索、帶刺的鋼鞭、撬棍、電刑……甚至還把竹簽釘進(jìn)她的十指。但面對(duì)著這些慘無人道的酷刑,江姐仍毅然地說:“毒刑拷打,那是太小的考驗(yàn)。竹簽子是竹子做的,共產(chǎn)黨員的意志是鋼鐵鑄成的!”看到這里,我不禁流下了眼淚,江姐的愛國情懷是多么讓人感動(dòng)啊!我想對(duì)江姐說:“江姐,你那種誓死不屈、堅(jiān)忍不拔的行為讓我感動(dòng),要知道,這種事是很多人是完全做不到的。你感動(dòng)了我們?cè)S多人,也教育了我們。你讓我知道了:我就應(yīng)該做一個(gè)像你這樣的人,這樣一個(gè)堂堂正正的人。你是一名真真正正的優(yōu)秀的革命黨員!
1949年11月14日,在重慶即將解放的前夕,江姐被國民黨軍統(tǒng)特務(wù)殺害于歌樂山電臺(tái)嵐埡,為共產(chǎn)主義理想獻(xiàn)出了僅29歲的生命。江姐活在了我的心中。
紅巖的心得體會(huì) 篇6
“晨星閃閃,迎接黎明。林間,群鳥爭鳴,天將破曉。西方的地平線上,垂垂透出一派紅光,閃爍在蔥蘢的嘉陵江,湛藍(lán)的天空,萬里無云,壯麗的早霞,放射出萬道毫光?!边@是束縛戰(zhàn)役成功后的第一個(gè)黎明的形貌。這一片生機(jī)勃勃的情形是無數(shù)位戰(zhàn)士用鮮血換來的,血染紅巖,才有本日的幸福生活。幸福的日子容易使人遺忘了什么叫英雄、堅(jiān)貞。清閑的生活,優(yōu)美的享用,使人談忘了血與火的歷史,也使人麻木了頑強(qiáng)的精力。
紅巖講的是江姐等人為了反動(dòng)的成功,為了祖國,而作出的貢獻(xiàn)。其中我最敬仰的就是江姐。
對(duì)這些可敬可欽的戰(zhàn)士,百姓黨反動(dòng)派只能給他們?nèi)怏w上的折磨,卻堅(jiān)定不了他們精力上的絲毫,反而更使他們的斗爭精力富厚起來!讀了他們的古跡,我感觸深深的愧疚。想起自己以前寫英語作文,花了不少時(shí)間卻只得低分,便泄氣了;學(xué)習(xí)中遇到小挫折,便想到保持,還總為自己找捏詞。可現(xiàn)在,在紅巖英雄的燦爛形象前,我明白了:越是在撲滿荊的路上,就越必要我們?nèi)ラ_辟;越是困難的時(shí)間,就越必要堅(jiān)定不移的精力去克服。
我要謝謝《紅巖》,它為我樹立了模范,它是我對(duì)人生價(jià)值有了嶄新的明白,他將促使我成為一個(gè)英勇、堅(jiān)強(qiáng)的人!
教師讓我們暑假讀了一本反動(dòng)小說,《紅巖》,我以前雖然聽說過,但歷來不曉得內(nèi)里講的是什么內(nèi)容。但當(dāng)我看到兩個(gè)鮮紅的大字時(shí),心境非常激動(dòng),看著那兩個(gè)大字就像是反動(dòng)烈士流的鮮血。紅巖的作者是羅廣斌,他用筆樂成塑造出了華子良、許云峰、江姐、宋振中、成鋼、成瑤、劉思揚(yáng)、雙槍老太婆等英雄形象。
紅巖講的是江姐等人為了反動(dòng)的成功,為了祖國,而作出的貢獻(xiàn)。其中我最敬仰的就是江姐。
我要學(xué)習(xí)他們一樣愛國,現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),長大成為祖國的棟梁。為祖國的設(shè)置裝備擺設(shè),為祖國的壯大,富強(qiáng),做出貢獻(xiàn)。要像江姐一樣,不管身處多么危險(xiǎn)的境地,都心系祖國。
在渣滓洞中,無論仇人怎樣對(duì)待她,她照舊咬緊牙關(guān),以淺笑面對(duì)。她熱愛祖國,信賴黨總會(huì)成功的。他對(duì)仇人說:“毒刑拷打是太小的磨練,竹簽子是竹做的,共產(chǎn)黨員的意志是鋼鐵?!边€有很多人的精力都值得敬仰,成崗臨危不懼,視去世如歸;許云峰英勇斗敵,舍己為人;要是沒有他們這樣的人,就沒有反動(dòng)的成功,我敬仰他們。
紅巖的心得體會(huì) 篇7
通過對(duì)紅巖精神的學(xué)習(xí),使我深深地認(rèn)識(shí)到,紅巖精神是中國共產(chǎn)黨人在民族生死存亡關(guān)頭,維護(hù)國家根本利益的馬克思主義的立場、觀點(diǎn)和思想方法的體現(xiàn),我們一定要把紅巖精神永遠(yuǎn)扎根心中,在工作中生活中時(shí)時(shí)刻刻把紅巖精神體現(xiàn)出來。
縱觀中國革命歷史,自中國共產(chǎn)黨成立以來,有多少共產(chǎn)黨員為了新中國的建立,為了人民的自由與解放而拋頭顱、灑熱血,獻(xiàn)出了自己的青春、熱血直至生命。特別是那些被關(guān)在重慶歌樂山渣滓洞、白公館的革命烈士們,當(dāng)他們聽到隆隆的解放炮聲,即將看到新中國誕生的曙光之時(shí),卻勇敢地倒下了,永遠(yuǎn)地長眠于為之奮斗的這一片熱土了。
這些革命烈士也有對(duì)生命的渴望,也有人間真情,但是,當(dāng)歷史需要他們做出犧牲之時(shí),他們都義無反顧地選擇了慷慨赴死、從容就義。在當(dāng)今市場經(jīng)濟(jì)社會(huì),人們對(duì)個(gè)性、名利的關(guān)注超過了以往任何一個(gè)時(shí)代。有的人熱衷于名利,有的人追逐于金錢與享樂,有的人天天醉生夢(mèng)死,燈紅酒綠,有的人搞權(quán)錢交易、腐化墮落,這里面不乏有一些黨員甚至是個(gè)別黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,這些人與死去的先烈們相比,是多么的渺小、多么的低俗。在先烈們即將看到勝利的曙光、分享勝利的成果之時(shí),卻與這些所謂的“名和利”擦肩而過了,他們就是這樣地看待名與利,他們就是這樣毫不在乎名與利,這是怎樣的一種灑脫,是怎樣的一種崇高,又是怎樣的一種快樂呢?
今天,我們?cè)缫堰h(yuǎn)離那血雨腥風(fēng)的歲月,正在享受著革命先烈用生命為我們創(chuàng)造的美好幸福生活,正在豪情滿懷地向著構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的宏偉目標(biāo)邁進(jìn)。當(dāng)此之時(shí),我們更應(yīng)當(dāng)繼承先烈遺志,發(fā)揚(yáng)紅巖精神,為祖國的富強(qiáng)和人民的幸福而努力工作。當(dāng)然,在為國家、為人民做出貢獻(xiàn)的同時(shí),我們也盼望自身的社會(huì)地位更高一些,價(jià)值更大一些,收入更多一些,生活更好一些,這也是人之本性,也符合市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律。
但是名與利并不完全代表一個(gè)人的價(jià)值,有的人生活上并不富有,但思想很豐富,對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)很大,自身價(jià)值也很大。相反,有的人生活上很富有,但卻是精神和思想上的“乞丐”,這樣的人雖然活在世上,但靈魂早已死掉了。因此,我們要按照胡錦濤提出的社會(huì)主義榮辱觀的要求,樹立正確的價(jià)值觀、名利觀,“做一個(gè)高尚的人,做一個(gè)純粹的人,做一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人,做一個(gè)有益于人民的人”。
革命年代將共產(chǎn)黨人的高風(fēng)亮節(jié)展現(xiàn)得淋漓盡致,在戰(zhàn)火硝煙的歲月里,有誰會(huì)向共產(chǎn)黨人那樣為了解放新中國的事業(yè)而奉獻(xiàn)所有?無論條件怎樣惡劣,無論是在渣滓洞還是白公館,共產(chǎn)黨人那大無畏的精神讓我為之敬佩。我一定要將紅巖精神繼承發(fā)揚(yáng),為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。共產(chǎn)黨的召喚無貧富之分。共產(chǎn)黨是無產(chǎn)階級(jí)的代表,是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì)。
共產(chǎn)黨的力量感染著所有進(jìn)步人士,無論是滿頭銀絲的老者還是爛漫天真的孩童,不管是不是一名共產(chǎn)黨員,他們做出了令共產(chǎn)黨員驕傲的事。怎樣做人?怎樣做一個(gè)有用的人?這并不難,只要心中懷著一顆向上的心,一顆為人民服務(wù)奉獻(xiàn)的心。年代不同,我們?nèi)绾胃惺芩麄兡欠菁で?,但我們能做的就是向他學(xué)習(xí),珍惜今天吧,幸福是烈士們用鮮血換來的!
紅巖的心得體會(huì) 篇8
11月20日,我與黨校參加培訓(xùn)的老師和同學(xué)們一起來到渣滓洞、紅巖魂陳列館學(xué)習(xí)紅巖精神。這已是我第五次來到這里,猶記得第一次到渣滓洞,我還是一名小學(xué)生,我對(duì)小蘿卜頭的印象最為深刻,因?yàn)樾W(xué)課本里面講到過他。之后四次到渣滓洞、白公館學(xué)習(xí),我已是一名中共黨員。
每一次到紅巖,走近那段滿含悲壯而又肅然起敬的歷史,都是對(duì)我黨性的一次洗禮;
每一次到紅巖,走近那段滿含悲壯而又肅然起敬的歷史,都讓我有新的收獲和體會(huì);
每一次到紅巖,革命烈士的事跡都深深的感動(dòng)著我,激勵(lì)著我,鞭策著我;
每一次到紅巖,革命烈士都給予了我繼續(xù)前進(jìn),努力奮斗的新力量。
紅巖之行是理想信念的洗禮
渣滓洞的革命烈士們,無論是敵人的各種嚴(yán)刑拷打,還是各種誘惑,都保持著革命必勝的堅(jiān)定信念,都保持著對(duì)馬克思主義的信仰,對(duì)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的信念,并且用實(shí)際行動(dòng)踐行著他們?nèi)朦h宣誓時(shí)說的,為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身,永不叛黨的誓言。我認(rèn)為,在當(dāng)前,要做到堅(jiān)定理想信念,具體而言,就是要堅(jiān)持道路自信、理論自信、制度自信、文化自信的“四個(gè)自信”。
紅巖之行是嚴(yán)于律己的啟示
在參觀學(xué)習(xí)時(shí),寫在渣滓洞圍墻上,國民黨的黨員守則讓我印象深刻,這些守則即使是現(xiàn)在,對(duì)于我們也是有學(xué)習(xí)意義的。但是當(dāng)時(shí)的國民黨黨員卻早已將他們制定的守則拋于腦后,貪污腐化,不管百姓疾苦,于是失去了民心。因此,這給我的啟示是,被人遵守的紀(jì)律才是真正的紀(jì)律,否則它就是一紙空文。黨員干部必須要嚴(yán)格遵守黨章黨規(guī)黨紀(jì),嚴(yán)于律己,修煉成“出淤泥不染,不同流合污”的政治品格。
紅巖之行是常懷感恩之心的感動(dòng)
在紅旗下出生、長大的我們,應(yīng)該要有一顆感恩的心,要珍惜烈士用生命和鮮血換來的和平年代和幸福生活,并且為這樣的生活變得更好、更美,而繼續(xù)努力奮斗。
紅巖之行是堅(jiān)持學(xué)習(xí)提升的鞭策
在紅巖魂陳列館,講解員講到烈士們?cè)谠叶茨菢拥钠D苦環(huán)境中,仍然堅(jiān)持著學(xué)習(xí),而他們書寫的英語手稿竟然都達(dá)到了大學(xué)水平,烈士們這種求知若渴、堅(jiān)持學(xué)習(xí)的精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。面對(duì)知識(shí)爆炸的當(dāng)今社會(huì),青年干部更是需要不斷的學(xué)習(xí)提升,才能做好黨交給我們的工作和任務(wù)。
紅巖之行是繼續(xù)艱苦奮斗的激勵(lì)
今天,我們?cè)缫堰h(yuǎn)離那血雨腥風(fēng)的歲月。在新時(shí)代,我們大多數(shù)黨員干部不需要像革命先烈們那樣拋頭顱灑熱血,但是我們?nèi)匀患缲?fù)重任,仍然需要繼續(xù)艱苦奮斗,通過一代一代中國共產(chǎn)黨人的艱苦奮斗,才能完成兩個(gè)一百年奮斗目標(biāo),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)。
紅巖之行是不忘初心,砥礪前行的力量
緬懷革命烈士,并不是簡單的到烈士墓前進(jìn)行祭拜,更重要的是珍惜烈士用生命和鮮血換來的和平年代、幸福生活,弘揚(yáng)烈士的革命精神,傳承烈士的遺志。而烈士們的遺志就是為中國人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興。黨的十九大報(bào)告提出中國特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代,到2020年要全面實(shí)現(xiàn)小康,2035年基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化,2050年把我國建成富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義強(qiáng)國,屆時(shí)我們將離中華民族偉大復(fù)興最為接近。而面對(duì)國際國內(nèi)的復(fù)雜局面,我們只有圍繞著為中國人民謀幸福的初心,踏實(shí)、努力的工作,不忘初心,砥礪前行,才能夠最終實(shí)現(xiàn)中華民族的復(fù)興。
紅巖的心得體會(huì) 篇9
走進(jìn)歷史的大門,追尋烈士們的腳步,五星紅旗飄揚(yáng)在藍(lán)天之下,耳畔回蕩著氣壯山河的國歌。1949年,新中國成立,那鮮紅的紅旗冉冉升起,背后蘊(yùn)藏了多少故事。翻開一本本描寫革命題材的書籍,革命烈士們的事跡我們歷歷在目。《紅巖》更是這些小說中的佼佼者。
暑假里,我從書店里買來一本《紅巖》,書中革命先輩們的英雄事跡深深吸引了我,回到家后,我一口氣就把它讀完了。
《紅巖》這本革命小說大概講的是:1948年在國民黨的統(tǒng)治下,處于黎明前最黑暗的時(shí)刻的共產(chǎn)黨員在渣滓洞和白公館中的囚牢生活,敵人為了獲取更多關(guān)于共產(chǎn)黨的秘密,妄圖用炎熱、蚊蟲、饑餓和干渴動(dòng)搖革命者的意志,可是,在江姐等共產(chǎn)黨員的鋼鐵鑄成的意志面前,敵人的陰謀詭計(jì)沒能得逞。
《紅巖》中有不少的英雄,比如:許云峰、江姐、齊曉軒、劉思揚(yáng)、成崗等等。江姐的事例令我十分震撼,國民黨軍統(tǒng)特務(wù)用老虎凳、吊索、帶刺的鋼鞭、電刑、甚至用竹簽插進(jìn)十指等酷刑迫害她,企圖從她口中套出他們想知道的秘密,但江姐全身心地忠于黨的革命事業(yè),寧死不屈,自始至終沒有對(duì)敵人說半個(gè)字,最后英雄就義!讀著讀著,我不由得淚流滿面,為江姐所受到不人對(duì)待,更為江姐鋼鐵般的意志!
《紅巖》激勵(lì)著一代又一代的人們,每個(gè)英雄的事跡也銘刻于我們心間。一本好書能使人進(jìn)步,使人陶醉?!都t巖》這本書記載了許多英雄事跡,它引領(lǐng)著我在成長的道路上航行,時(shí)刻提醒著我要堅(jiān)強(qiáng)、要堅(jiān)定、要“愛國”。
五星紅旗正在飄揚(yáng),那鮮艷的紅色正是用革命烈士的鮮血染成,五顆金星格外耀眼。仰望國旗,我們心血澎湃。是革命烈士們的獻(xiàn)身,才有了我們和平的今天?,F(xiàn)在,五星紅旗迎風(fēng)招展得更自由、更自在、更靈動(dòng)了,人民也得到了幸福、安定的生活。我想:不只是《紅巖》,不止是江姐、許云峰他們,中國還有許多革命的小說,還有成千上萬的革命先輩們,他們的錚錚鐵骨,他們的鏗鏘話語,已經(jīng)變成了一個(gè)個(gè)堅(jiān)定的風(fēng)向標(biāo),引領(lǐng)著我們正確、健康地成長?!皭蹏边@兩個(gè)字烙印每一個(gè)中國人的心中。
紅巖的心得體會(huì) 篇10
“紅巖烈士血成河,色染湘江六萬哥,秋白空留多余話,大釗無計(jì)避災(zāi)波;光天化日還鄉(xiāng)暴,入地沈渣又鬼歌,任爾書蟲施妙筆,移山復(fù)辟似南柯?!痹撛娋湫蜗蟮姆磻?yīng)了當(dāng)時(shí)抗戰(zhàn)期間的情景,讓人心生敬畏,豪情萬丈。革命先烈們,為了新中國的解放,為了能讓老百姓過上好日子,千千萬萬黨的優(yōu)秀兒女不惜拋頭顱灑熱血,獻(xiàn)上了他們寶貴而年輕的生命。
7月8日,我們?cè)诠绢I(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,來到了位于重慶市嘉陵江畔紅巖革命紀(jì)念館,包括饒國模故居、紅巖村八路軍辦事處、桂圓等革命歷史遺跡。在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期,這些遺址不僅是中共中央南方局的活動(dòng)基地,而且也是我黨在國民黨統(tǒng)治區(qū)鞏固和發(fā)展抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線,領(lǐng)導(dǎo)人民群眾進(jìn)行革命斗爭的中心。
在講解人員的帶領(lǐng)下,我們首先參觀的是紅巖魂陳列總館,里面陳列著許多當(dāng)年見證我們偉大的革命先驅(qū)為保護(hù)祖國而奮斗的歷史文物,還有當(dāng)時(shí)遺留下來的各種生活用品。跟隨著激昂的講解步調(diào),生動(dòng)的講解,讓我有身臨其境之感,仿佛回到了當(dāng)時(shí)那個(gè)戰(zhàn)火紛飛、動(dòng)蕩不安的年代:解放戰(zhàn)爭正以雷霆萬鈞之勢向前推進(jìn),反革命的最后堡壘重慶正處于全面包圍之中,盤踞在這里的國民黨反動(dòng)派進(jìn)行著垂死的掙扎,而被關(guān)押在“中美合作所”集中營里的共產(chǎn)黨員則同國民黨反動(dòng)派展開了一場勝利前,光明與黑暗的殊死搏斗。其中,有一件革命文物吸引了我的眼求,那就是鎮(zhèn)館之寶,一臺(tái)頑強(qiáng)的印刷機(jī),這臺(tái)印刷機(jī)的其中一條腿上,有著一條十分明顯的裂痕,而該條裂痕來得有故事。由于當(dāng)時(shí)這臺(tái)印刷機(jī)所印刷的《新華日?qǐng)?bào)》,它的性質(zhì)、地位、作用尤為重要。它是中國共產(chǎn)黨在國統(tǒng)區(qū)內(nèi)唯一公開發(fā)行的一份機(jī)關(guān)報(bào),它的出現(xiàn)打破了國民黨在這塊區(qū)域形成的一個(gè)無論壟斷,特務(wù)為了限制《新華日?qǐng)?bào)》的印刷工作,以長期停電來搞破壞,因此,在支架上無法形成長時(shí)間的壓力和慣性,就導(dǎo)致這條裂痕的產(chǎn)生。由于經(jīng)費(fèi)有限,工作人員拿一塊小鐵皮在這個(gè)地方打了一個(gè)布丁。之后因?yàn)樵撚∷C(jī)印刷的報(bào)紙非常重要,所以此印刷機(jī)還被弄去“坐牢”,被關(guān)押在重慶南岸區(qū)的一個(gè)監(jiān)獄里,直到重慶解放,它才被釋放出獄。
然后我們?cè)谥v解人員的帶領(lǐng)下,參觀了八路軍辦事處,這里為三層簡易建筑,是由當(dāng)時(shí)南方局和八路軍駐重慶辦事機(jī)關(guān)工作人員動(dòng)手改建的。為適應(yīng)在敵特包圍中斗爭的需要,內(nèi)部設(shè)置奇特。在這里不僅可以深刻感受到抗日戰(zhàn)爭時(shí)期的那種緊張氛圍,還對(duì)紅巖精神有了更深的認(rèn)識(shí):它是在抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭時(shí)期以周恩來同志為首的共產(chǎn)黨人與反動(dòng)勢力作斗爭,爭取民族獨(dú)立和人民解放的斗爭實(shí)踐中,用熱血與生命錘煉、培育、形成的崇高革命精神。它又是中華民族精神的重要組成部分,是樹立共產(chǎn)主義理想的堅(jiān)實(shí)可靠根基,是我們接受愛國教育的重要環(huán)節(jié),更是抵制腐朽思想侵蝕的有力武器。
這次的參觀,帶給我許多感受,內(nèi)心澎湃,熱血沸騰,也深刻懂得了先輩們不懈奮斗的艱辛,在如此艱苦的條件下,還不放棄,牢記個(gè)人的革命使命,不惜犧牲自己性命,也要為了解放戰(zhàn)爭而努力拼搏著。現(xiàn)在幸福生活的來之不易,因此,如今我們要做的就是:努力工作,拼搏奮斗,不斷提升自己的能力,讓我們真真切切成為建設(shè)祖國最有力的新時(shí)代接班人,同時(shí)發(fā)揚(yáng)愛國、敢為人先、無私奉獻(xiàn)、不怕失敗、契而不舍的紅巖精神,也即是救亡圖存的愛國精神、勇于犧牲的奉獻(xiàn)精神、堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想、信念和執(zhí)著的追求、高尚的共產(chǎn)主義品德情操、艱苦奮斗吃苦耐勞的革命樂觀主義的精神,出淤泥而不染的崇高人格。
憶往昔崢嶸歲月,展未來任重道遠(yuǎn)。我們要以時(shí)代為己任,把自己的一切獻(xiàn)給黨,要把實(shí)現(xiàn)自身的人生追求同黨的事業(yè)國家的富強(qiáng)緊密聯(lián)系在一起,沿著正確的方向不斷前進(jìn)。要高舉鄧小平理論的偉大旗幟,積極踐行“三個(gè)代表”的重要思想,胸懷祖國,扎實(shí)工作,與時(shí)俱進(jìn),為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)出我們的全部才智。
紅巖的心得體會(huì) 篇11
“紅巖上紅梅開,千里冰霜腳下踩,三九嚴(yán)寒何所俱,一片丹心向陽開。紅梅花兒開,多多放光彩,昂首怒放花萬朵,香飄云天外,喚醒百花齊開放,高歌歡慶新春來。”每當(dāng)聽到這首美妙的歌聲,我便會(huì)想到《紅巖》這本書。這歌詞寫得多好啊!我會(huì)聯(lián)想到高山之端紅巖佇立。梅花怒放,那紅紅的梅花好像用烈士的鮮血染紅的一樣。
《紅巖》講述了重慶地下黨和國民黨斗爭的故事,塑造了許多英雄人物的形象。在書中,不管是那個(gè)人被抓了,在嚴(yán)刑拷打時(shí),他們都是咬緊牙關(guān),不屈不饒。面對(duì)敵人,他們會(huì)說:“嚴(yán)刑拷打是很小的考驗(yàn),難不倒我,竹簽是竹做的,但共產(chǎn)黨的意志是鋼鐵做的,一點(diǎn)也不軟弱,敵人對(duì)我們?cè)趺礃樱际菦]用的,我們是不會(huì)屈服的。
我們的國旗、紅領(lǐng)巾都是有這些英雄人物用鮮血染紅的,使我們的國家變得強(qiáng)盛、富裕,從一個(gè)被人瞧不起的國家,到了一個(gè)讓別人刮目相看的國家,在變化過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是多么不容易呀!
所以,我們更要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,多學(xué)習(xí)這些英雄人的精神、品質(zhì),不要忘記他們,他們永遠(yuǎn)是我們得榜樣,在面對(duì)坎坷、困難時(shí),都應(yīng)去勇敢克服,不要畏畏縮縮。
憲法的心得體會(huì)11篇
或許,我們需要對(duì)事物有我們自己的判斷和理解,不妨將內(nèi)心的感想與見解形成心得體會(huì)。心得體會(huì)反映了我們的思想境界和思想水平。為了方便使用幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家整理了“憲法的心得體會(huì)”的相關(guān)內(nèi)容,熱烈歡迎您的閱讀也請(qǐng)勿忘收藏!
憲法的心得體會(huì) 篇1
近期我通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)院學(xué)習(xí)了銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)的相關(guān)法律法規(guī),通過對(duì)相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí),切實(shí)提高了法律合規(guī)和謹(jǐn)慎經(jīng)營意識(shí),這次培訓(xùn)我感觸頗深。
一是通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步提升自身道德修養(yǎng)。銀行從業(yè)人員的職業(yè)道德直接關(guān)系到銀行業(yè)的健康發(fā)展。對(duì)于銀行業(yè)從業(yè)人員個(gè)人來說,遵守職業(yè)道德規(guī)范是人人必備的必修課。通過對(duì)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院中有關(guān)金融違法犯罪條款的學(xué)習(xí),使我深知自身必須具備的素養(yǎng):一是誠信,人無信不立。不僅對(duì)客戶、對(duì)經(jīng)手的每一筆業(yè)務(wù),對(duì)同事,對(duì)監(jiān)管部門,誠信是最基本的準(zhǔn)則。二是合規(guī)守法,合規(guī)操作,防范風(fēng)險(xiǎn),對(duì)客戶資金安全負(fù)責(zé),對(duì)銀行合規(guī)經(jīng)營負(fù)責(zé),也是對(duì)國家,對(duì)人民負(fù)責(zé)。三是專業(yè)精神。每一位銀行從業(yè)人員都應(yīng)熟悉本職工作,扎實(shí)掌握本崗位業(yè)務(wù)技能,從而高效準(zhǔn)確的為客戶服務(wù),提升綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)。
二是通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)防范能力。當(dāng)前,金融互聯(lián)網(wǎng)化發(fā)展速度加快,同時(shí)不法分子利用銀行現(xiàn)行管理制度上的不完善,進(jìn)行科技犯罪。因此要加強(qiáng)對(duì)不同的崗位職責(zé)和不同的崗位權(quán)限的嚴(yán)格控制,禁止崗位職責(zé)混淆,業(yè)務(wù)運(yùn)作不能交叉,從源頭上杜絕作案機(jī)會(huì);還要加強(qiáng)事后監(jiān)督。
三要繼續(xù)加強(qiáng)金融法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。金融業(yè)的快速穩(wěn)定發(fā)展離不開法律法規(guī)的監(jiān)督,加強(qiáng)金融法律法規(guī)的學(xué)習(xí),有利于提高從業(yè)人員法律合規(guī)意識(shí),保證業(yè)務(wù)安全合規(guī),保護(hù)銀行和客戶的合法權(quán)益。在日常業(yè)務(wù)中,做到對(duì)可疑交易和非法交易有高度職業(yè)敏感度和洞察力,向客戶宣傳合法合規(guī)知識(shí),改進(jìn)工作方法,也有利于保障自身利益,防范利益被侵害,以有力的內(nèi)控促進(jìn)銀行業(yè)務(wù)安全發(fā)展。
通過此次學(xué)習(xí)活動(dòng),使我找準(zhǔn)了工作立足點(diǎn),增強(qiáng)了合規(guī)辦理和合規(guī)經(jīng)營意識(shí),通過對(duì)相關(guān)制度的深入學(xué)習(xí),對(duì)提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和執(zhí)行制度的自覺性有了更高的要求,為識(shí)別和控制業(yè)務(wù)上的各種風(fēng)險(xiǎn)增強(qiáng)能力,積極規(guī)范操作行為和消除風(fēng)險(xiǎn)隱患,增強(qiáng)維護(hù)商業(yè)銀行利益的責(zé)任心和使命感及建立良好的合規(guī)文化都起到了極大作用。
憲法的心得體會(huì) 篇2
20XX年3月11日,第十三屆全國人大第一次會(huì)議通過了我國第五次憲法修正案;本次憲法修改吸納了我國新時(shí)期社會(huì)主義改革的諸多理論與實(shí)踐成果,修改的條文與內(nèi)容舉世矚目,既順應(yīng)了黨和人民事業(yè)發(fā)展要求,又遵循了憲法法律發(fā)展規(guī)律。
中共十九屆二中全會(huì)指出,憲法修改必須堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義法治道路,堅(jiān)持正確政治方向;嚴(yán)格依法按照程序進(jìn)行;充分發(fā)揚(yáng)民主、廣泛凝聚共識(shí),確保反映人民意志、得到人民擁護(hù);堅(jiān)持對(duì)憲法作部分修改、不作大改的原則,做到既順應(yīng)黨和人民事業(yè)發(fā)展要求,又遵循憲法法律發(fā)展規(guī)律,保持憲法連續(xù)性、穩(wěn)定性、權(quán)威性。憲法法律的發(fā)展規(guī)律之一,就是既要通過憲定和法定的程序,使憲法和法律的修訂也要依憲依法進(jìn)行,同時(shí)又要確保憲法法律修訂內(nèi)容與修訂前的內(nèi)容之間具有歷史連續(xù)性。
我國憲法是同黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民進(jìn)行的實(shí)踐探索緊密聯(lián)系在一起的,其顯著特點(diǎn)和基本規(guī)律就是隨著建設(shè)中國特色社會(huì)主義實(shí)踐的發(fā)展而不斷完善發(fā)展。從1954年我國第一部憲法誕生至今,我國憲法一直處在探索實(shí)踐和不斷完善過程中。1982年憲法公布施行后,根據(jù)我國改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)踐和發(fā)展,分別于1988年、1993年、1999年、2004年進(jìn)行了4次修改。實(shí)踐證明,每一次憲法修改都符合國情、符合實(shí)際、符合形勢,充分體現(xiàn)了黨和國家事業(yè)發(fā)展的新成就新經(jīng)驗(yàn)新要求,有力促進(jìn)了改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),有力推動(dòng)了社會(huì)主義法治國家建設(shè)進(jìn)程,有力維護(hù)了國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)穩(wěn)定。
時(shí)間就是發(fā)展的空間。自2004年修改憲法以來,黨和國家事業(yè)又有了許多重要發(fā)展變化。特別是黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全黨全國各族人民毫不動(dòng)搖堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義,創(chuàng)立了習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局、協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程,推動(dòng)黨和國家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革,中國特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代。黨的十九大對(duì)新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義作出重大戰(zhàn)略部署,確定了新的奮斗目標(biāo)。適應(yīng)新形勢新任務(wù)新要求,對(duì)我國憲法作出適當(dāng)修改,由憲法及時(shí)確認(rèn)黨和人民創(chuàng)造的偉大成就和寶貴經(jīng)驗(yàn),對(duì)繼續(xù)奪取中國特色社會(huì)主義偉大勝利具有重大現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史意義。
憲法修正案體現(xiàn)了國家“指導(dǎo)思想”發(fā)展的階段性與連續(xù)性。憲法修正案體現(xiàn)了國家“根本制度”存續(xù)的穩(wěn)定性與權(quán)威性。憲法修正案體現(xiàn)了國家“憲法制度”的權(quán)威地位與最高效力。把黨和人民在實(shí)踐中取得的重大理論創(chuàng)新、實(shí)踐創(chuàng)新、制度創(chuàng)新成果上升為憲法規(guī)定,必將更好地發(fā)揮憲法在新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義中的重要作用,為新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義、實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)提供有力憲法保障。
憲法的心得體會(huì) 篇3
通過學(xué)習(xí)憲法,我認(rèn)為,憲法是維護(hù)公平正義,推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的強(qiáng)律武器。它是一把雙刃劍,它不僅要求各級(jí)和公民必須嚴(yán)格遵守憲法律,而且也要在日常工作生活中加以運(yùn)用,保護(hù)群眾的利益。
國家的根本制度,的根本任務(wù)是保障群眾的基本權(quán)利和應(yīng)盡的義務(wù)。這些和公民在國家機(jī)器運(yùn)行和改革開放中發(fā)揮的作用,是保持社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)秩序,保持國家長治久安的有效法寶。
憲法是我們黨和國家的根本。它通過對(duì)黨和國家的領(lǐng)導(dǎo)地位和權(quán)力地位的認(rèn)真對(duì)照,找出了其背后的原因,是我們?cè)谛碌臍v史條件下,必須深刻認(rèn)識(shí)的。
憲法是國家的根本。它是我國各族根本利益的法典。它通過對(duì)國家的秩序、社會(huì)秩序和經(jīng)濟(jì)秩序的有效治理來保障和促進(jìn)國家長治久安。它通過將維護(hù)各族的根本利益作為一項(xiàng)重要任務(wù)來履行。它是國家的根本。它通過將維護(hù)國家統(tǒng)一、當(dāng)家作主統(tǒng)一的制度,實(shí)現(xiàn)國家長治久安,使國家長治久安。它是我們國家的根本。這些根本是我國的根本法,它是我們國家各階級(jí)在實(shí)際工作中必須遵守的行為規(guī)則。
我們要以憲法為指導(dǎo),以國家的根本制度來保障國家長治久安,使國家長治久安,使各地的各級(jí)和公民能夠更好地維護(hù)國家統(tǒng)一、當(dāng)家作主統(tǒng)一,維護(hù)國家長治久安,使各族群眾都能共享改革開放的成果。
憲法的心得體會(huì) 篇4
守程序是法治之始。黨的十九屆二中全會(huì)強(qiáng)調(diào),作為事關(guān)全局的重大政治活動(dòng)和重大立法活動(dòng),修改憲法必須在黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下嚴(yán)格依法按程序進(jìn)行。這既是對(duì)憲法和立法規(guī)律的尊重、對(duì)以往立法經(jīng)驗(yàn)的汲取,也是為了讓黨和人民的意志更好體現(xiàn)在憲法之中。
黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征,是中國特色社會(huì)主義法治之魂。黨領(lǐng)導(dǎo)人民制定憲法法律,黨領(lǐng)導(dǎo)人民實(shí)施憲法法律,黨自身必須在憲法法律范圍內(nèi)活動(dòng),這是對(duì)憲法精神的恪守,是我們黨堅(jiān)持依憲治國、依憲執(zhí)政的寫照。在黨中央領(lǐng)導(dǎo)下,通過歷次憲法修改實(shí)踐,已經(jīng)形成了符合憲法精神、行之有效的工作程序和機(jī)制。1982年憲法公布施行后,根據(jù)我國改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)踐和發(fā)展,分別進(jìn)行了4次修改。每一次憲法修改都在黨中央領(lǐng)導(dǎo)下依法按程序進(jìn)行,使我國憲法不斷與時(shí)俱進(jìn)、完善發(fā)展,有力推動(dòng)和保障了黨和國家事業(yè)發(fā)展,有力推動(dòng)和加強(qiáng)了我國社會(huì)主義法治建設(shè)。
嚴(yán)格依法按程序修改憲法,是使黨的主張通過法定程序成為國家意志的制度保障。從中央政治局決定啟動(dòng)這次憲法修改工作,到去年12月15日黨中央召開黨外人士座談會(huì)征求對(duì)中共中央關(guān)于修改憲法部分內(nèi)容的建議的意見;從今年1月12日中央政治局召開會(huì)議聽取《中共中央關(guān)于修改憲法部分內(nèi)容的建議》稿在黨內(nèi)外一定范圍征求意見的情況報(bào)告,到這次全會(huì)審議通過《中共中央關(guān)于修改憲法部分內(nèi)容的建議》,都是按照黨中央有關(guān)規(guī)定進(jìn)行的。下一步,依照憲法有關(guān)規(guī)定,還將形成全國人大常委會(huì)關(guān)于《中華人民共和國憲法修正案(草案)》的議案,提請(qǐng)第十三屆全國人民代表大會(huì)第一次會(huì)議審議。這些嚴(yán)格程序和環(huán)節(jié)表明,這次憲法修改始終貫穿著科學(xué)立法、民主立法、依法立法精神和原則,是我們黨領(lǐng)導(dǎo)立法、保證執(zhí)法、帶頭守法的生動(dòng)實(shí)踐,是堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國有機(jī)統(tǒng)一的生動(dòng)體現(xiàn)。
嚴(yán)格依法按程序修改憲法,有利于廣泛凝聚共識(shí),讓憲法更好體現(xiàn)黨和人民意志。憲法規(guī)定,憲法的修改,由全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)或者五分之一以上的全國人民代表大會(huì)代表提議,并由全國人民代表大會(huì)以全體代表的三分之二以上的多數(shù)通過。之所以在程序上做這樣的規(guī)定,是因?yàn)閼椃ㄊ侨嗣竦膽椃?,修改憲法的過程,也是凝聚共識(shí)的過程?;仡櫖F(xiàn)行憲法的4次修改,每一次都得到廣大人民群眾衷心擁護(hù),成為全國各族人民共同遵循,就是因?yàn)樽龅搅藝?yán)格依法按程序辦事,充分體現(xiàn)了人民的意志,實(shí)現(xiàn)了黨的主張和人民意志有機(jī)統(tǒng)一。
嚴(yán)格依法按程序修改憲法,把黨和人民在實(shí)踐中取得的重大理論創(chuàng)新、實(shí)踐創(chuàng)新、制度創(chuàng)新成果上升為憲法規(guī)定,更好發(fā)揮憲法的規(guī)范、引領(lǐng)、推動(dòng)、保障作用,我們就一定能為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)筑牢法治之基。
憲法的心得體會(huì) 篇5
12月4日,是法制宣傳日。我們是二十一世紀(jì)的少年,是祖國未來的希望。學(xué)校為了讓我們平安健康地成長,特意開展了一次學(xué)習(xí)法律知識(shí)的活動(dòng)。讓我們知道:作為一名少先隊(duì)員,應(yīng)該知法、學(xué)法、守法,懂法、用法,學(xué)會(huì)用法律來保護(hù)自己的合法權(quán)益。遵紀(jì)守法,我們要從小做起,從小事做起。
怎樣才能做做個(gè)知法、守法、用法的好少年呢?首先,我們要知法、學(xué)法、守法。法律是任何一個(gè)公民都應(yīng)當(dāng)遵守的。我們小學(xué)生更要從小知法,學(xué)法。學(xué)習(xí)法律的途徑有很多:上網(wǎng)、讀書、看報(bào)、看電視??我們只有做到知法,學(xué)法,才能知道什么樣的事我們應(yīng)該去做,什么樣的事是法律禁止做的,才能真正做到懂法、守法。
其次,我們要懂法、用法。我們只知法、守法,是不行的。我們還要學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)和能力,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。
在日常的生活中,常常會(huì)碰到許許多多違反法紀(jì)的事。如:闖紅燈、亂穿馬路、逆向行駛、亂扔垃圾、隨地吐痰,這些違紀(jì)違法現(xiàn)象,我們不能視而不見,因?yàn)樗鼤?huì)給我們帶來很大的不便,給社會(huì)治安帶來的混亂。
那么,我們要及時(shí)上前勸阻,還可以叫大人或是民警叔叔來處理,防止小事鬧大。
可見,法律是一把雙刃劍,他既規(guī)范和約束人們的行為;同時(shí)也會(huì)成為我們的秘密武器,是我們的保護(hù)傘,保護(hù)我們的合法權(quán)益不受侵害。讓我們與法同行,擺脫魯莽,擁有理智;讓我們與法同行,遠(yuǎn)離脆弱,變得堅(jiān)強(qiáng);讓我們做個(gè)學(xué)法、守法,懂法、用法的好少年,在法制的藍(lán)天下茁壯健康、快樂地成長!
憲法的心得體會(huì) 篇6
憲法是國家的根本法,是治國安邦的總章程,是黨和人民意志的集中體現(xiàn)。
剛剛閉幕的黨的十九屆二中全會(huì),從黨和國家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā),高度肯定了我國現(xiàn)行憲法在改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)實(shí)踐中發(fā)揮的重要作用,高度評(píng)價(jià)了以習(xí)近平同志為核心的黨中央全面依法治國取得的重大成就,明確指出了我國憲法發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,確立了這次憲法修改的總體要求和原則,審議通過了《中共中央關(guān)于修改憲法部分內(nèi)容的建議》。這對(duì)于更好發(fā)揮憲法對(duì)新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義的重大作用,為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)提供有力憲法保障,具有重大現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史意義。
“法者,天下之程式也,萬事之儀表也。”我國現(xiàn)行憲法是1982年審議通過的,以國家根本法的形式,確立了一系列制度、原則和規(guī)則,制定了一系列大政方針,反映了我國各族人民共同意志和根本利益。30多年來的實(shí)踐充分表明,我國憲法有力堅(jiān)持了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),有力保障了人民當(dāng)家作主,有力促進(jìn)了改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),有力推動(dòng)了社會(huì)主義法治國家建設(shè)進(jìn)程,有力維護(hù)了國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)穩(wěn)定。
黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央以前所未有的力度推進(jìn)全面依法治國進(jìn)程,堅(jiān)持依法治國、依法執(zhí)政、依法行政共同推進(jìn),堅(jiān)持法治國家、法治政府、法治社會(huì)一體建設(shè),堅(jiān)持依法治國和以德治國相結(jié)合,堅(jiān)持依法治國和依規(guī)治黨有機(jī)統(tǒng)一,社會(huì)主義法治國家建設(shè)取得了歷史性成就。這5年多來,我們黨高度重視憲法在治國理政中的重要地位和作用,明確堅(jiān)持依法治國首先要堅(jiān)持依憲治國,堅(jiān)持依法執(zhí)政首先要堅(jiān)持依憲執(zhí)政,把實(shí)施憲法擺在全面依法治國的突出位置,采取一系列有力措施加強(qiáng)憲法實(shí)施和監(jiān)督工作,為保證憲法實(shí)施提供了強(qiáng)有力的政治和制度保障。
實(shí)踐充分證明,我國現(xiàn)行憲法是一部好憲法,好就好在符合國情、符合實(shí)際、符合時(shí)代發(fā)展要求,好就好在充分體現(xiàn)人民共同意志、充分保障人民民主權(quán)利、充分維護(hù)人民根本利益,好就好在推動(dòng)國家發(fā)展進(jìn)步、保證人民創(chuàng)造幸福生活、保障中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興,好就好在為我們國家和人民經(jīng)受住各種困難和風(fēng)險(xiǎn)考驗(yàn)、始終沿著中國特色社會(huì)主義道路前進(jìn)提供了根本法治保障。實(shí)踐充分證明,我國現(xiàn)行憲法具有顯著優(yōu)勢、堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)、強(qiáng)大生命力,必須堅(jiān)決維護(hù)、長期堅(jiān)持、全面貫徹。修改憲法部分內(nèi)容,把黨和人民在實(shí)踐中取得的重大理論創(chuàng)新、實(shí)踐創(chuàng)新、制度創(chuàng)新成果上升為憲法規(guī)定,由憲法及時(shí)確認(rèn)黨和人民創(chuàng)造的偉大成就和寶貴經(jīng)驗(yàn),是為了更好發(fā)揮憲法的規(guī)范、引領(lǐng)、推動(dòng)、保障作用,是實(shí)踐發(fā)展的必然要求。
依法治國是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略,法治是治國理政的基本方式。憲法具有最高的法律地位、法律權(quán)威、法律效力,具有根本性、全局性、穩(wěn)定性、長期性。維護(hù)憲法尊嚴(yán)和權(quán)威,是維護(hù)國家法制統(tǒng)一、尊嚴(yán)、權(quán)威的前提,也是維護(hù)最廣大人民根本利益、確保國家長治久安的重要保障。全黨同志要更加緊密地團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍,堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定不移走中國特色社會(huì)主義法治道路,自覺維護(hù)憲法權(quán)威、保證憲法實(shí)施,為新時(shí)代推進(jìn)全面依法治國、建設(shè)社會(huì)主義法治國家而努力奮斗。
憲法的心得體會(huì) 篇7
近年來,我社區(qū)將發(fā)自宣傳活動(dòng)開展作為落實(shí)六五普法治理規(guī)劃的重點(diǎn)工程,圍繞全社區(qū)工作大局,堅(jiān)持三個(gè)結(jié)合的工作思路,面向基層,貼近群眾,不斷推進(jìn)和拓展了法制宣傳日活動(dòng),在全社區(qū)營造了良好法治氛圍。以下是具體做法:
一、圍繞大局,堅(jiān)持以全社區(qū)中心工作為重點(diǎn)的工作思路
1、堅(jiān)持以社區(qū)黨委重點(diǎn)開展工作。我社區(qū)在開展法制宣傳日活動(dòng)中,緊緊圍繞人民群眾的日常生活,將相關(guān)的法律法規(guī)納入重點(diǎn)內(nèi)容加強(qiáng)宣傳。
2、緊緊圍繞平安東門創(chuàng)建工作,有針對(duì)性地開展憲法、刑法、治安管理法及兩搶一盜、打擊聚眾賭博、禁毒、校園周邊環(huán)境整治等專項(xiàng)宣傳活動(dòng),充分發(fā)揮法制宣傳在震懾犯罪、教育公民方面的重要作用。
3、在社區(qū)建設(shè)過程中,突出民主管理這個(gè)總目標(biāo),以民主法治示范社區(qū)建設(shè)為突破口,廣泛開展與居民切身利益密切相關(guān)的法律法規(guī)的宣傳教育,引導(dǎo)居民依法參與居民自治活動(dòng)和其他社會(huì)管理,維護(hù)自身合法權(quán)益。
二、面向基層、貼近群眾,大力拓展普法宣傳
1、以送法入戶為重點(diǎn),推進(jìn)法律進(jìn)社區(qū)。
廣泛開展《法治湖南建設(shè)綱要》、《湖南省法制宣傳教育條例》和六五普法知識(shí)宣傳20_年法制宣傳月活動(dòng)總結(jié)工作總結(jié)。全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織站所利用圩場開展法制宣傳,共開展法制宣傳、法律咨詢15場次,咨詢?nèi)藬?shù)達(dá)1500人次,受教育人數(shù)7500人次。
縣法院開展立案下鄉(xiāng)、審判下鄉(xiāng)、送法下鄉(xiāng)三下鄉(xiāng)活動(dòng),設(shè)立法律咨詢點(diǎn),向當(dāng)?shù)乩习傩招麄餍滦淌略V訟法、新民事訴訟法、侵權(quán)責(zé)任法、婚姻法等法律知識(shí),發(fā)放法律宣傳圖冊(cè)、法制宣傳案例等2000余份,贏得了群眾的一致好評(píng),拉近了法官與人民群眾的距離。
縣司法局結(jié)合深入推進(jìn)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),組織18名干部走進(jìn)小章鄉(xiāng)大水坪村開展普法宣傳,累計(jì)群眾答題120題,發(fā)放獎(jiǎng)品價(jià)值1500元,現(xiàn)場解答群眾法律咨詢50條。
縣計(jì)生局、國土資源局、檢察院、林業(yè)局等組成法治宣傳小分隊(duì),深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)利用墟
2、以提供法律服務(wù)為重點(diǎn),切實(shí)開展民主法治示范村創(chuàng)建活動(dòng),推進(jìn)法律進(jìn)社區(qū)。
3、以加強(qiáng)青少年學(xué)生法律素質(zhì)教育為重點(diǎn),推進(jìn)法律進(jìn)學(xué)校。
4、以完善服務(wù)、依法經(jīng)營為重點(diǎn),推進(jìn)法律進(jìn)企業(yè)、進(jìn)單位。
憲法的心得體會(huì) 篇8
“憲法是國家根本大法”,是的行為準(zhǔn)則。列寧說:“憲法者,政府之構(gòu)成法,人民之保證書也?!奔热粦椃ㄊ恰叭嗣裰WC書”,規(guī)定了人民之基本權(quán)利和義務(wù),系基本之維護(hù)手段,當(dāng)然有宣傳教育和學(xué)習(xí)之必要。設(shè)立憲法日,開展憲法宣傳教育意義不言自明。
只是,憲法怎么宣傳、怎么教育呢?如果說“全國法制宣傳日”還可以進(jìn)行非常豐富的宣傳教育活動(dòng),那么憲法宣傳教育可能要困難得多,有的時(shí)方搞起中小學(xué)“憲法晨讀活動(dòng)”,“我為法治代言”主題公眾開放日活動(dòng)等,這肯定是不會(huì)有多大效果的。為什么這樣講?因?yàn)橐徽?,中國的憲法歷史較短,沒有太多歷史可講;二者,憲法沒有案例可言,枯燥的條文缺乏案例來解讀。純粹就文字說文字、照本宣科,必然讓人了無興趣,左耳進(jìn)右耳出,宣傳教育的效果也可想而知。
所以,人們都知道憲法的重要性,都知道“憲法是治國安邦的總章程”,但實(shí)際上又有多少人真正知道憲法有多少章節(jié)有多少條款,每條章節(jié)條款對(duì)應(yīng)著自己怎樣的權(quán)利義務(wù)?我們可能確切地知道觸犯某一部門法的條款會(huì)受到什么的懲罰,卻不知道標(biāo)寫在憲法上那些條款對(duì)我們有什么具體的影響。這主要是,部門法在實(shí)施中有非常多的案例,這些案例不需要司法行政部門宣傳教育,有新聞出來時(shí)就會(huì)引起全社會(huì)的討論,這種討論就是的宣傳教育。
而目前憲法雖有條文,卻不能進(jìn)入訴訟,故無案例可言。為何沒有案例可言呢?因?yàn)閼椃m然是國家的根本法,是治國安邦的總章程,卻沒有一部法律來保證它不受侵犯,沒有一個(gè)機(jī)構(gòu)真正對(duì)其實(shí)施負(fù)責(zé)。也就是說,憲法雖然重要,卻沒有憲法監(jiān)督法來保護(hù),當(dāng)憲法被違背、侵犯甚至踐踏的時(shí)候,沒有法律依據(jù)和相應(yīng)機(jī)關(guān)啟動(dòng)違憲審查程序,予以問責(zé)。
此外,憲法規(guī)定的公民基本權(quán)利,有的體現(xiàn)在了立法上,有的還沒有體現(xiàn)在立法上,比如確保公民言論自由權(quán)利的《新聞法》、《出版法》等,到現(xiàn)在還沒有制定出來。
至于憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利,也有部門法立法保障,但有的立法并不完善,實(shí)施情況更不理想。執(zhí)法不嚴(yán)和違法不究的現(xiàn)象還時(shí)常發(fā)生,憲法仍然只是“寫著人民權(quán)利的紙”。比如說保障公民的人身自由,我們有《刑事訴訟法》、《治安管理處罰法》等,但限制公民人身自由的事時(shí)有發(fā)生,很多是執(zhí)法機(jī)關(guān)知法犯法。
還有一些地方、機(jī)構(gòu)制定的一些下位法、各領(lǐng)域的法規(guī),以特定意志為準(zhǔn),嚴(yán)重違背憲法規(guī)定,與憲法精神相抵觸,卻得不到糾正,影響憲法的嚴(yán)肅性,使國家法制失去統(tǒng)一的基礎(chǔ)。
關(guān)于憲法,可能有這樣那樣的問題,很重要一條,就是沒有專門的國家機(jī)關(guān)或機(jī)構(gòu)依據(jù)專門的法律來監(jiān)督憲法實(shí)施、展開違憲審查,結(jié)果是,我違憲了,你奈我何?這就削弱了“依憲執(zhí)政”的力度,不利于“依法治國”的現(xiàn)實(shí)。用法律的手段來確保憲法的實(shí)施和應(yīng)該被提上議事日程。
事實(shí)上,“全國人大及其常委會(huì)和國家有關(guān)監(jiān)督機(jī)關(guān)要擔(dān)負(fù)起憲法和法律監(jiān)督職責(zé),加強(qiáng)對(duì)憲法和法律實(shí)施情況的監(jiān)督檢查,健全監(jiān)督機(jī)制和程序,堅(jiān)決糾正違憲違法行為”,已經(jīng)提了多年,但是這些機(jī)構(gòu)應(yīng)該如何行使其職權(quán),并沒有法律的規(guī)范。誰該管、該如何管都不明確,結(jié)果是有其名而無其責(zé),誰都不管。所以,制定專門的憲法監(jiān)督法,成立專門的違憲審查機(jī)構(gòu)是必要的。
這樣的話,不光是憲法教育有豐富的案例可以講,更重要的是有利于憲法的實(shí)施?!皯椃ǖ纳谟趯?shí)施,憲法的也在于實(shí)施”,如果憲法不能有效實(shí)施,憲法的不能保證,憲法就會(huì)形成虛設(shè),其危害我們已經(jīng)嘗過。
每年憲法日,有關(guān)部門在開展憲法的宣傳教育時(shí),應(yīng)該反省以上問題。當(dāng)每一個(gè)人都可以通過法律手段來捍衛(wèi)憲法賦予自己的權(quán)利時(shí),不需要宣傳教育,憲法也一定會(huì)深入人心,被視為珍寶。
憲法的心得體會(huì) 篇9
憲法是治國安邦的總章程,是確定的重律制度和法律地位,是確保國家治理體系和治國方略正確實(shí)施的重要法制保證。憲法是對(duì)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化建設(shè)全過程的總體要求,也是保持國家統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的重要制度保證,是全面建設(shè)小康社會(huì)和加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)的行動(dòng)指南。憲法以實(shí)現(xiàn)國家統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)為核心,以維護(hù)群眾的根本利益為重點(diǎn),以維護(hù)國家統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)為最高理想,以維護(hù)國家長治久安為重點(diǎn)。
我國將實(shí)施憲法,必須在國際上形成統(tǒng)一戰(zhàn)線、統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一協(xié)調(diào)、統(tǒng)一行動(dòng)的國際大局,實(shí)現(xiàn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。要把國家統(tǒng)一戰(zhàn)線作為國家治理的基本法規(guī),實(shí)行全面依法治國、綜合治理、行政管理和公共服務(wù)的“四位一體”國際關(guān)系,把國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化作為國家治理、治理能力現(xiàn)代化的主要標(biāo)志和重要保證。憲法以實(shí)現(xiàn)國家統(tǒng)一戰(zhàn)線為核心,國際和國內(nèi)兩個(gè)層次的國際關(guān)系都要同憲法有效銜接,實(shí)現(xiàn)國家統(tǒng)一戰(zhàn)線的“雙贏”。
國家統(tǒng)一戰(zhàn)線是國家統(tǒng)一戰(zhàn)線中具有重要地位的戰(zhàn)略部署。國家統(tǒng)一戰(zhàn)線的優(yōu)劣關(guān)系國家統(tǒng)一戰(zhàn)線的成功與否,直接關(guān)系國家統(tǒng)一戰(zhàn)線的成功與否。領(lǐng)導(dǎo)要充分認(rèn)識(shí)國家統(tǒng)一戰(zhàn)線的重要性,自覺做國家統(tǒng)一戰(zhàn)線中的排頭兵,把國家統(tǒng)一戰(zhàn)線確定為國家統(tǒng)一戰(zhàn)線的一部分,為國家統(tǒng)一戰(zhàn)線增光添彩。
我們要在憲法法律的領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)一步加強(qiáng)憲法的學(xué)習(xí)和宣傳,增強(qiáng)全國的憲法意識(shí),維護(hù)國家統(tǒng)一戰(zhàn)線的安全。
憲法的心得體會(huì) 篇10
法者,治之端也。隨著國家憲法日的到來,全國各地也廣泛開展形式多樣、內(nèi)容豐富的活動(dòng),以增強(qiáng)人們的憲法意識(shí)和法治理念。。憲法作為我國的根本法,是治國安邦的總章程,具有法律效力,自覺尊崇憲法、維護(hù)憲法,不僅關(guān)系治國理政,也與百姓生活息息相關(guān)。只有弘揚(yáng)憲法精神,將憲法精神真正融入到日常生活之中,才能為新時(shí)代構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)凝心聚力。
憲法的生命在于實(shí)施。弘揚(yáng)憲法精神,必須把實(shí)施憲法擺在新時(shí)代全面依法治國的突出位置,采取有力措施加強(qiáng)憲法實(shí)施和監(jiān)督工作。改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)之重、矛盾風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)之多前所未有,實(shí)現(xiàn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化,尤需以憲法為遵循,更好維護(hù)憲法的尊嚴(yán)和權(quán)威。我們要以法治思想為引領(lǐng),大力弘揚(yáng)憲法精神,以激勵(lì)各行各業(yè)的人們勇于擔(dān)當(dāng)、善于作為,在全面依法治國、推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化過程中發(fā)揮新作用、作出新貢獻(xiàn)。
憲法是促進(jìn)我國社會(huì)主義民主建設(shè)的有力保障。在社會(huì)主義制度下,在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,人民是國家的主人,國家的一切權(quán)力屬于人民,國家的一切發(fā)展成果都由人民共享。我們構(gòu)建服務(wù)型政府,打通服務(wù)群眾的最后一公里也是為了全心全意為人民服務(wù)。社會(huì)主義的物質(zhì)文明和精神文明建設(shè),都要依靠發(fā)展社會(huì)主義民主來保證和支持,而弘揚(yáng)憲法精神,能夠更好地促進(jìn)社會(huì)主義民主建設(shè)。只有大力推進(jìn)社會(huì)主義民主政治建設(shè),才能保證人民群眾既享受發(fā)展帶來的物質(zhì)成果,又充分享有民主權(quán)利,充分調(diào)動(dòng)人民群眾的積極性。
憲法是推動(dòng)我國社會(huì)主義法治建設(shè)的有力途徑。社會(huì)主義法治通常指社會(huì)主義國家的法律和制度,或者指社會(huì)主義民主的制度化、法律化。我國憲法以國家根本法的形式,確立了中國特色社會(huì)主義道路、中國特色社會(huì)主義理論體系、中國特色社會(huì)主義制度、中國特色社會(huì)主義文化的發(fā)展成果,反映了我國各族人民的共同意志和根本利益,成為歷史新時(shí)期黨和國家的中心工作、基本原則、重大方針、重要政策在國家法制上的體現(xiàn)。憲法是國家根本法,是依法治國、依法執(zhí)政的根基,作為我國的根本法在推動(dòng)我國社會(huì)主義法治建設(shè)方面起著不可替代的作用。
憲法是國家的根本法,具有法律效力,是制定其他法律的基礎(chǔ)和依據(jù)。新時(shí)代應(yīng)弘揚(yáng)憲法精神,在落實(shí)改革中攻堅(jiān)克難、實(shí)干擔(dān)當(dāng)、銳意進(jìn)取、不斷奮斗,將憲法精神真正融入到日常生活之中,融入到工作中,融入到改革發(fā)展之中,為新時(shí)代全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家凝心聚力,添磚加瓦。
憲法的心得體會(huì) 篇11
最近學(xué)校組織學(xué)習(xí)了憲法方面的知識(shí),使我又得到了一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。下面就我個(gè)人的體會(huì)談一下我的學(xué)習(xí)心得。
一、充分認(rèn)識(shí)到了這次修改憲法的意義
剛剛結(jié)束的第十屆全國人民代表大會(huì)第二次會(huì)議通過了現(xiàn)行憲法的第四個(gè)修正案。這是中國人民政治生活中的一件大事,也是我國進(jìn)入新世紀(jì)之后在貫徹落實(shí)依法治國、建設(shè)社會(huì)主義法治國家治國方略過程中所取得的一項(xiàng)重要成就。憲法是國家的根本大法,規(guī)定了國家的根本制度和根本任務(wù),是治國安邦的總章程。
二、充分了解到了這次修改憲法的特點(diǎn)從修正案的內(nèi)容看,主要有以下幾個(gè)特點(diǎn):
一、現(xiàn)實(shí)性:這次憲法修改通過對(duì)以下幾方面的補(bǔ)充和調(diào)整,進(jìn)一步保證了憲法與現(xiàn)實(shí)的統(tǒng)一。
一是確立三個(gè)代表重要思想為憲法的指導(dǎo)思想。二是進(jìn)一步明確國家發(fā)展非公有制經(jīng)濟(jì)的方針。三是完善全國人民代表大會(huì)組成的規(guī)定。
四是關(guān)于國家主席職權(quán)的規(guī)定。
二、以民為本:憲法修正案充分體現(xiàn)了對(duì)公民權(quán)利的關(guān)注和保護(hù)。第一,憲法修正案確立國家尊重和保障人權(quán)的原則,把人權(quán)由一個(gè)政治概念上升為法律概念,把尊重和保障人權(quán)的主體由黨和政府上升為國家,突出了人本精神。
第二,完善對(duì)私有財(cái)產(chǎn)的保護(hù)。
第三,建立健全社會(huì)保障制度的規(guī)定。