春天的故事作文

春天的故事作文。

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春天的故事作文【篇1】

那是春天的故事，他是一個平凡的少年，有過自己的夢想，并努力過，卻慢慢被現實和時間模糊了，于是過著普通人的日子，沒有人高看他一眼。

他沒有一點熱情。

他像往常一樣，獨自坐在寫字臺上。抬頭一望，他看到了一只蝸牛。小小的，微不足道，緩緩的爬在玻璃上，爬著。背著那一個沉重的大殼，搖搖晃晃，隨時都有可能掉下去。它爬到這兒干什么？少年想。能從地面爬到這兒來，足以看到它的不易，沒人知道它費了多大的勁。

“啪！”

一聲幾乎聽不到的聲音。蝸牛重重地摔了下來！可它又爬起來，拼命伸著那兩條細小的觸角，毫不畏懼！

他呆住了，目不轉睛的看著這微小的生命。

它是那樣的嬌嫩弱小，卻沒有因為少年的突然出現，而停止拼命的蠕動。也許，它要到達一個美麗的地方吧。

“啪”

又一次摔倒了。它的兩根豎著的觸角，不停的探尋前行的方向。它沒有因為失敗而放棄對美好的執(zhí)著。它爬的那樣慢，讓人不易覺察。

少年完全可以想象，當它到達窗臺之前，一定也摔倒過，但是依然勇敢地站起來，拖著重重地殼，緩緩，一步一步往上爬。

他對它肅然起敬。

突然間他好像明白了什么。

不管遠方有多遠，多坎坷，哪怕下一秒就會粉身碎骨，沒有人會剝奪你追逐夢想的權利。

再一回過神，它不見了。他在這一刻忘記了所有瑣事，因為他的心里已經是春天。

春天的故事作文【篇2】

春天的故事

冬爺爺捋了捋白胡子，伸了個懶腰，要去睡覺了。

春姑娘披著美麗得長發(fā)，穿著綠色得衣裙，帶著燦爛得笑容，悄悄地來了。她壹出現，大地媽媽得孩子們立刻歡呼起來。

小草壹排排站得筆直，簡直像是軍人在迎接檢閱。

大樹伯伯神氣地說：你們看我！大家回過頭來，只見如今得樹伯伯比秋天看見時似乎年輕了很多，嶄新得綠色上衣，深棕色得長褲，還真帥。

這時，壹個聲音從東方傳來，原先是太陽公公在叫：凍死我了！凍死我了！冬天最終走了，春天來了。

大地媽媽發(fā)現了沒有出來得小花，便對大伙說：小花哪去了？

大家拼命地喊著：花兒快出來，花兒快出來可花兒根本聽不到。

原先，花兒還在地下睡覺呢！

太陽公公說：我有辦法了！

于是，太陽躲到了烏云叔叔得身后，雷公公拿出大鼓拼命地敲，隆隆隆，春雨嘩嘩下了起來。花兒寶寶最終起床了。它不好意思地對大家說：大家為了叫我，口渴了吧！我給大家?guī)淼叵滤饪拾桑?/p>

大樹伯伯喝了壹口地下水對大家說：哇！地下水比自來水好喝壹百倍，清涼極了，爽極了！

聽樹伯伯這么壹說，大家都搶著大口大口喝了起來。

小鳥喝飽了唱起了歌：花兒，花兒最美麗，身穿美麗得五彩衣，請你快點綻放吧！好讓蜜蜂來采蜜。

花兒果然開放了。許多得蜜蜂都來采蜜，蜜蜂太喜歡花兒了，它采蜜時，總是偷偷地親花兒壹口，然后再采蜜。

就這樣度過了壹個春天。夏哥哥穿著火紅得外衣，滿頭大汗飛快地跑來，春姑娘戀戀不舍地和大家告別，明年再會！

春天的故事作文【篇3】

在我的窗前落下了一只蝴蝶，它是春天的請?zhí)?，邀我來參加春天詩會?/p>

春天趕走了寒冷的冬，萬物見到了春

，

就像見到了久違的朋友，小黃鸝見到春，高興的唱了起來

：

“

春天在哪里呀，春天在哪里，春天在……”大地開著春天詩會。

你看那身著燕尾服的紳士——春燕先生。他動情地朗誦道：

“

碧玉妝成一樹高，萬條垂柳玉絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀?！绷鴺渎犃吮阆褚粋€美麗的少女，那縷縷絲發(fā)迎風飄舞，美妙悅耳的春的旋律，讓它翩翩起舞，又像是傳遞著春的信息，讓我們感受著春的交響樂。

你看那歡快活潑的小溪，

它那動聽的歌聲：“

春天來了，春天來了

，

來到了小河邊

，

小溪歡快的流著

……”

唱

響了春的樂章

。在歌聲伴隨著，牽?；ㄩ_了，低低的吹著嗩吶，桃花、迎春花在春天綻放，伴著輕拂的歌聲，它們花枝招展，迎風起舞，動聽的歌聲、歡快的舞蹈，讓我如癡如醉。

這時滿山遍野的小草探出了頭，在微風吹拂下，它們含情脈脈的吟道：“野火燒不盡春風吹又生！”

田野上一片歡聲笑語，它們用自己的方式來慶祝春天的來到，大地在歡歌。辛勤的

蜜蜂忙著將這場詩會記錄下來，太陽將這美好的畫面拍下，留作春天的記憶。

春天詩會，迎接春的到來，讓我們一起走進春的殿堂。

春天的故事作文【篇4】

小草從大地中，破土而出。春風親吻著、吹拂著它的嫩芽。陽光滋潤著那一顆疼愛而喜歡的小草。陽光強烈，小草卻在愛的哺育中，慢慢成長。小草離不開在它生命中，必不可缺的一部分。正如我，在母愛保護下長大。我親愛的——媽媽。

春雨總是悄然無聲的來臨，是快？還是慢？我已辨別不清，但陽光明媚，蔚藍的天空，總有那無色的水珠飄落。是的，真的很美。我站在窗邊，欣賞著那美麗版的風景。陽光從玻璃倒映在媽媽的臉上。在轉眼回眸看的一瞬間，看清楚了，真的看清楚了。媽媽臉上蕩漾這幾條會游動的魚尾紋，黑色頭發(fā)中，還有白色的影子，媽，廋了，為了我的學習？為了我的健康？還是……看著媽媽熟悉的動作，那么敏捷，她輕快地把地上的垃圾通通掃了，而我卻站在一旁，什么也沒做。望著窗外的春雨你，它能為春天獻出點生動，為大地增添水分，我同樣也可以。我連忙倒了杯水，不知媽媽喜歡熱的，還是冷的，算了，倆者都具有才好。我理清了思想。不知道每個孩子是不是都和父母“相通”呢？我的心真的真的很酸，為人子女，卻站在一旁。我雙手捧著杯子，那杯子很暖和，傳達到我的心窩。“媽媽，喝杯水吧?！蔽彝鴭寢?。媽媽笑得很甜，那笑容直達到我的心，甜滋滋的，媽媽告訴我，以前她總是以為水是無味的，而現在這杯水真的很甜。

春雨已散了，太陽把大地照耀的生機勃勃。

在春天里，我卻擁有一份別人沒有的東西，那就是：春天的故事。對于我來說，收獲不少，其實生活中不是沒有“故事”，只是你沒有用心去創(chuàng)造屬于自己的“故事”。春天，我有許多溫暖的故事，不再是什么也幫不上忙的孩子。

春天的故事作文【篇5】

“盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了?！笔堑模却丫玫拇蟮貪u漸蘇醒了……春天是個美好的季節(jié)，一切沉睡的事物漸漸蘇醒，寒冷漸漸消失。明媚的春天，讓萬物都充滿了生機，給沉睡已久的生靈帶來了生命力，喚醒一片片久違的活力。

柔和的春風吹綠了大地，吹皺了平靜的湖水，甘美的春雨像針尖一樣細，刑蛛絲一樣輕，蠶絲一樣柔。暖和的春光像一個個充滿愛心的天使，催促著還在沉睡的動植物們快快蘇醒，喚醒了孩子們的童真，孩子在春光明媚的田野上盡情的玩耍。這些不可思議的細微的動靜，引起了無數可愛的小生靈探起好奇的小腦袋，爭先恐后地想看清春的廬山真面目。這時，你就會看見新綠、嫩綠、草綠、鮮綠、翠綠，眼球里盛滿了綠，猶如慈母般撫摸著我們的眼睛。無意間看到小樹已經發(fā)出了嫩嫩的淺綠色的芽兒;一些不知名的小草也已經偷偷竄出地面;五顏六色的花朵裝飾著原本死氣沉沉的大地。特別惹人喜愛。到處洋溢著縷縷早春的氣息，原來春天已經來了!

春天正是播種的季節(jié)。已播好的種子都爭先恐后地破殼而出，懷著新生的喜悅，挺直它們瘦小的腰桿，仰望天穹。所有的小生靈，無論是破土而出的，還是含苞待放的;無論是慢慢舒展的，還是緩緩流淌的;也無論是悄無聲息的，還是鶯鶯絮語的，只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開，他們就會用自己獨特的方式，在這里匯演自然那神奇的活力。俊俏的小燕子從溫暖的南方返回，偶爾掠過平靜的湖面，那“鏡子”頓時活潑起來!呈現出一幅生機勃勃的春回大地圖，好美，好令人懷念啊!所有在春天萌生的萬物呀，都用自己獨特的方式，用盡全部的熱情，譜出一曲生命的頌歌。

這就是春，因萌生在這里的生命的齊奏，讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。

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春天的故事作文匯編

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春天的故事作文(篇1)

春日的融融帶走了冬的寂寥和冷落，我靠在窗欞邊，憑欄遠望，思緒隨著這早春的呼喚回到了遙遠的故園，那里的一切正在訴說著發(fā)生在春天里的故事。

這是南方的四月，我站在高處俯看這些燕子，注視著它們平滑的，輕小的身軀在肉眼無法看見的氣流中飄動著。此時，沒有任何征兆地，一只小燕子闖入了我的視線，它那柔美.細小的身體在空中盤旋著，仿佛是在找著什么，從這開始，我的視線就像被磁石吸引著，沒有離開那只小燕子，就當我要被其它新鮮事物所吸引時，出現了一只體型較大的燕子，它那翅膀間的黑色因為過于純凈而閃現著金屬般明亮的淡藍色弧光，為了適應空氣中最微小的氣流而以同樣細致的動作，擺動著纖細的腰身，控制著那僅僅只有兩根羽毛的尾巴。

這時，它們倆走了，也許它們是母女吧。

春天，那池塘上成千上百的蜻蜓正在點著水，大小的鳥兒飛來飛去，好似在搬家。春天，各種各樣的、稀奇古怪的動物都像是在開盛會，植物也都蘇醒過來，整個大地都已經熱鬧起來，春天是那么地生機勃勃。

一顆小小的桃樹，它也知道春天來了嗎？不然它為何歡喜得紅了臉頰？春天正寫在它臉上呢！

今年春天，有誰在我的心底種下一棵幼苗？有誰摘一片樹葉伴我生命？那答案就隱藏在這春天的故事里。

春天的故事作文(篇2)

春天，道路旁邊的花兒綻放在薄霧中，晶瑩的露珠像頑皮的小孩，在花瓣上不停跳動，看著這景象心中積攢的苦悶與空寂，也在這一刻消散。記憶中那些暖人心的事也在不斷浮視，心中那些珍藏許久的老朋友的面孔不斷展現。

春天的清晨，那樣清爽。柳樹上新生的嫩芽不斷地隨著春風扭動著它的身體，空中彌漫著淡淡的薄霧，令人神清氣爽。

早晨，我與伙伴們相約來到田里，到了之后，一陣陣柔和的春風刮過，柳樹枝在空中賣力的弄擺著它的身資，誰也不想輸，誰也不想承認自己沒別人擺得好。而此時的我，也要進行一場比賽，所以制定了一個游戲，看誰的風箏飛得最高最穩(wěn)，誰就可以命令一個人做任何事，但是誰的風箏要是飛得不好就要受到懲罰。

我們各自拿起自己的風箏準備助跑，。我左手把著風箏，右手攢著線，生怕線會脫落，我把左手舉得高高的，好像要碰到天似的，心想著舉得高了，風箏就會飛得很高。我努力的跑著，腳下發(fā)出這很響的聲音，就像敲鼓一樣。當跑到風箏開始顫抖時，我把風箏狠狠的向空中拋。終于不失所望，我的風箏穩(wěn)穩(wěn)的飛起了。

我不斷將風箏放長，右手還不斷扯著已經被風箏帶起來的風箏線。心想著：憑我這么嫻熟的技術，風箏一定飛得最高。

這是我瞥了一眼伙伴們的風箏，他們的風箏也飛得很高很穩(wěn)。只見他們表情嚴肅緊鎖眉頭，一只手緊緊地抓住風箏線，另一只手有模有樣，十分規(guī)律地扯著風箏線，他們的雙腳駐在地上，如同千年大樹般堅固。忽然腳下的一塊石頭將我的取勝路阻斷我摔倒了，風箏也隨之落了下來。

小伙伴們見此情景，毫不猶豫地松開手中的風箏，健步如飛的到我面前問我怎么樣。他們還小心翼翼地扶我起來，將我從回了家。

這時路旁的小花，旁邊的柳樹都在向我們招手，似乎是對這純真而真摯的友情表示欣慰。

沉浸在這春天的薄霧中，任春風吹向我的臉龐，愜意的欣賞著嫩綠的世界，春天的故事也不斷浮現。

春天的故事作文(篇3)

春天真的來到了，鳥語花香，萬物復蘇。美好的春天里有很多很多的故事，今天就請大家來傾聽一下我的一個驚心動魄的故事吧！

那是一個春天的早上，我剛從睡夢中迷迷糊糊地醒來，就發(fā)現床上有一張紙條，大致意思是：承承，今天媽媽加班，你爸爸也不回來了，一個人在家要照顧好自己。

頓時，我郁悶起來了，因為自己從來沒有做過飯的，這可怎么過呀？咦！對了，可以煮方便面吃啊！想到這里，我心里松了一口氣，立刻跳下床，跑到客廳里看了看時間，已經是上午10點了。我趕忙坐到椅子上吃起了媽媽為我留下的早飯，之后便聚精會神地寫起了作業(yè)。寫著寫著，肚子突然“咕咕”地叫了起來，原來是到午飯時間了，看來我只能自己操刀解決肚子問題了。

廚房里，我將方便面袋輕輕撕掉，把硬邦邦的面放到了鍋里，煮了輔導教師：張慶軍起來。又找了一個小碗，將調料倒入碗中。幾分鐘后，我感覺方便面應該煮的差不多了吧！于是就準備把它倒進小碗里，誰知我剛掀開鍋蓋，不幸的事情就發(fā)生了：鍋竟然著起火來了?？粗矍凹t紅的火焰，我?guī)缀蹩靽槾袅耍置δ_亂地趕緊把水往鍋里倒。可是火不僅沒有熄滅還越燒越旺，這可怎么辦呢？我急得直跺腳，可著急又有什么用呢！就在這最危險的時候，我忽然想起了一句話：如果鍋著火，就要用鍋蓋蓋著。于是迅速拿起鍋蓋，把鍋蓋上，火才慢慢滅了。哎呀！我的媽呀！可嚇死我了。等我又檢查了一遍，確認真的滅了，才放下心來?？僧斘以俅蜗崎_鍋蓋，看到的卻是粘在鍋底黑乎乎的方便面，我的心中滿是沮喪，看來今天只好吃干方便面充饑了。窗外的小鳥也在嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在嘲笑我做事不認真。

這個春天是最讓人值得去回味的，因為它讓我明白了以后可絕不能再過“飯來張口，衣來伸手”的生活了。

春天的故事作文(篇4)

一九七九年，那是一個春天，有一個女人在錢江南岸的沙地，生下了一個女嬰，蓋起了草房，開墾了荒地，和丈夫過起了幸福的農家生活。春雷喚醒了錢塘內外，春輝暖透了大江兩岸，這一家邁開了氣壯山河的新步伐，走進了萬象更新的`春天。

一九八八年，又是一個春天，那一個女人在新造的瓦房里，生下了一個男嬰，天地間蕩起滾滾春潮，征途上揚起浩浩風帆，春風吹綠了蕭山沙地，春雨滋潤了農家小院。

新畫卷已經展開，即將捧出萬紫千紅的春天時，男嬰不幸夭折了......

幸福的一家在悲痛中不能自拔，不知過了多少年......

二00三年，春天已過去，那個曾經的女嬰，也生下了一個男嬰，這個男嬰就是我。

我將像春天一樣，萬象更新，出類拔萃！

春天的故事作文(篇5)

春光明媚,風和日麗……這些被無數文人墨客雕鑿過、一上學就被老師灌輸給我們,又在作文中無數次引用過的詞語,放在今年春天格外的刺眼。

有朋友這樣調侃,像北京這樣的普通城市,一年四季順序播放,像昆明那樣的文藝城市,一年四季單曲播放,像鄭州這樣的2B城市,天氣中的戰(zhàn)斗機,天氣中的'VIP,一年四季隨機播放。還有人說昆明四季如春,鄭州春如四季。

一直以來,對春天總心存一份敬仰,春天,總讓我想到生命,因為春回大地,萬物復蘇,只有春天才是新生命的開始,只有春天才具有萬物復蘇和旺盛的生命力。

孩子們脫下棉襖,沖出家門,奔向田野,去尋找春天…….

年輕人離開電腦,呼朋引伴,踏青遠行,留下一路歡歌……

老人漫步公園,甩甩胳膊,踢踢腿,舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神……

但印象中春天似乎總是腳步匆匆,又總和冬纏纏綿綿、與風百般地繞指柔,而今年不知怎么又早早地戀上了夏,難道就為了讓我們刻骨銘心。

哦,20xx年的春天,想說愛你不容易……

春天的故事作文(篇6)

春，是個萬物復蘇的季節(jié)，是個讓人心躍動的季節(jié)。在這個季節(jié)里總能讓人心雀躍，讓人歡呼，有時也讓人失望。

“唉，都一個月了，你怎么一點也沒有長大呢？”我對著面前的寶石花，一邊擺弄著它的葉子一邊無奈道。這顆寶石花是前段時間媽媽送給我的，那時媽媽懷再三叮囑我要好好照顧這個小生命?？墒乾F在，盡管有我的細心照料，寶石花還是一點兒都沒變。抬起頭，看著窗外，三月的春色美得讓人窒息，春草破土而出，春花爭奇斗艷，春風溫柔和煦……看著這番美景，我的心理卻有些失望，對那顆陪伴我一個多月的寶石花難免有些失去信心。于是，在我的腦海中這顆寶石花漸漸消失了……

不知過了多久，我無意中看見了這顆“不爭氣”的寶石花。然而這次，現在的寶石花雖然只是多了幾串稚嫩的花苞，但這體現了他的頑強和勇敢。由于沒有受到足夠的照顧，寶石花顯得有些無精打采，但這絲毫阻止不了它的成長?？吹窖矍斑@一幕，我深深的敬佩寶石花的不畏艱險。于是，我更加悉心照料寶石花，按時給它澆水，經常給它曬太陽，偶爾也會給它施肥。終于，不久以后，寶石花開花啦。五角星型的小白花，花瓣尖上綴有幾星紅點，可愛又不失頑強。窗外，草更綠了，花更艷了，樹更茂密了，不過我認為，有了這株寶石花，春天才能更美，更美。

“冬天到了，春天還會遠嗎？”只有經歷了狂風暴雨之后，才能迎來溫暖人心的陽光。所以，放手迎接屬于自己的春天吧！

春天的故事作文(篇7)

盼望著， 盼望著，東風來了，春天的腳步近了，門前的花兒發(fā)了芽、小草也好奇地從土里探出了腦袋。一切都是溫暖而美好的，而我也迎來了第一次春游。

迎著和煦的春風，我們在導游姐姐的帶領下整裝待發(fā)準備爬山踏青。

一路上的風景可真美呀！青蔥的樹木、嬌嫩的花朵，可愛的小石子——一切都在春的映襯下顯得如此美好。我們也都興沖沖地向山腰爬去，一路上大家都興奮的又蹦又跳的，臉上仿佛開了一朵粉紅的花。

終于爬到了山腰，時間已經不知不覺過去一小時了，大家的臉上也滿是汗珠，氣喘吁吁地抬頭看著那越發(fā)陡峭難走的山路，眼中滿滿的都是無奈與抱怨——這山怎么這么高呀！爬了那么久了，好累呀！我也倍感疲憊，感覺雙腿就像灌了鉛一般重，我不自覺得坐在石階上用手拉了拉導游姐姐的衣角，可憐兮兮地說：“姐姐，我們能不能休息會兒呀？大家都累得走不動了。”而導游姐姐卻說：“山頂的景色可好看了難道你們不想早些去？”我猶像著，忽然，一陣春風吹來 一朵花瓣飄飄到我的臉上帶來一陣陣的香氣；柳條兒在我面前晃悠悠地，好像在與我招手、請我趕快到山頂上與它一起去欣賞美麗的景色。周圍的景色都在為我們加油鼓勁，我們也收到了這些來自春的信息。我們互相攙扶著，努力地向山頂走去。

我們的腿又酸又痛，肩膀上的背包仿佛也有千斤重，而我們沒有再次要求休息，而是一步一步向山頂走。春也鼓勵著我們，它送來了能消解一切疲勞的陽光；送來了最美麗的啦啦隊員——柳條兒與花朵為我們鼓勁。

終于，在我們的堅持下終于看到了山頂。我們?yōu)樽约旱摹皠倮睔g呼雀躍著，一鼓作氣沖上山頂。我躺在那青青的草坪上，天空湛藍清澈；云霧讓人有一種飄飄然的感覺。我發(fā)現這兒的樹更綠、天更藍、花更香，這是勝利者才能看見的景色！環(huán)顧四周——人并不多，他們都放棄了繼讀上山。這些美景他們無緣見到了，因為他們放棄了繼續(xù)堅持。

最美麗的風景不會輕易讓人看到，只有堅持下來不怕困難才能見到最美麗的風景！

這是在春天發(fā)生的故事，這是屬于我的春天的故事！

春天的故事作文合集6篇

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春天的故事作文(篇1)

放飛自己的心情、播灑理想的種子

熬過了嚴寒的冬天，春天已經悄然來到我們的身邊。天氣漸漸轉暖，一陣微風吹過，撫摸著我們的臉龐，給人一種暖洋洋的感覺。今天是星期日，我準備出去欣賞一下春天里的美景。

我閑庭興步的來到稽山公園，拋卻平時的煩惱，讓自己的心情釋放出來，融入到大自然的懷抱。翹首遠望，遠處的樹枝籠罩著一層黯淡的綠色，當我們走近細看，咦?這綠綠的是什么?原來枯黃的樹枝已經爆出了新芽，嫩嫩的，綠綠的，給人一種生機勃勃的景象。

走在公園鵝卵石鋪成的曲徑上，我們必須時時提防自己的腳步，如果一個踉蹌，不小心跌倒在草坪上，就會壓壞剛剛冒尖的小草。小草在泥土里呆了一個冬天，當春天來到的時候，他們就像頑強的戰(zhàn)士，從泥土里、石塊間破縫而出，在陽光的滋潤下茁壯成長著。

耳邊傳來一陣嘰嘰喳喳的聲音。噢!原來是燕子回來了。它們穿著黑白相間的燕尾服，在樹木間穿梭，啄食著一條條蟲子，為樹木的成長構筑了一道天然的屏障。飽餐過后，燕子從各處銜來泥土和枯死的樹枝，為自己筑起一個溫暖的家。看著燕子繁忙的身影，我悄悄離開這兒，不忍再打擾它們的工作。

春天真是一個萬物復蘇的季節(jié)。在這個季節(jié)里，我們可以放飛自己的心情，使自己無憂無慮;同時播下我們理想的種子，給自己留下一份生活的希望。只要我們去努力，只要我們堅持著，理想的種子就一定會發(fā)芽、成長，到了收獲的季節(jié)，我們的生活一定會更加絢麗多彩。

春天的故事作文(篇2)

春天里的故事

春天是個美麗的季節(jié),我愛它的萬物復蘇,愛它的生機勃勃,更愛它的百花齊放。你們看,春姑娘來了:它給大地換上了一件嶄新的綠袍;給河弟弟脫下堅不可摧的外衣;讓花妹妹抬起它那害羞的頭······

今天下午,我和爸爸媽媽也跟隨著春姑娘的腳步來到了解放橋準備放風箏。我抬頭一看,哇!天上的風箏真是數不勝數:有機智的喜羊羊、威武的雄鷹、英勇的奧特曼······這些造型各異的風箏在空中自由翱翔,為天空增色不少。

我也忙拿出我的“蝴蝶公主”,讓爸爸把它高高舉起。我手持線軸,只聽媽媽一聲令下“放”!我就飛快地奔跑起來。眼看“蝴蝶公主”就要飛上藍天,可剛到半空中,只聽“啪”的一聲,它就掉下來了?！鞍?失敗了!”我輕輕嘆了口氣,沮喪地說。

這時媽媽走過來對我說:“嬌嬌,不要灰心。俗話說得好——失敗乃成功之母。只要不放棄,你就一定會成功的!”

聽完媽媽的話,我又重新恢復了信心。一次、兩次、三次······在經歷了數次的失敗后,我的“蝴蝶公主”終于展翅高飛,在空中優(yōu)雅地跳著華爾茲。“呀,成功了!成功了!”我高興地一蹦三尺高。

通過這件事我懂得了做任何事情都不能半途而廢。只要努力,就一定會成功!

春天的故事作文(篇3)

俗話說的好：“一天之計在于晨，一年之計在于春”春天是萬物之母。春天來了!小草從土里探出了頭，吸收春姑娘的澆水與陽光才能茁壯成長，長成堅強不屈的小草，柳樹也吐出了嫩綠細芽，為了夏天做好了準備，柳樹嫩芽象征著春天來到了，我們要像柳樹一樣做好今年的打算，花兒也不甘視弱地長出了葉子，葉子是花兒的生命之源，吸收精華，給花朵更好的生長，我們的學習也是一樣，我們知識的地基和葉子一樣，只要有了好的地基才可以建成摩天大樓。

春天來了!農民伯伯也不趕怠慢，春天是播撒希望的季節(jié)，農民伯伯要播種瓜果疏菜，這樣到了秋天，農民伯伯才有碩果累累的收獲，比如：農民伯伯在田里揮舞著大大的鋤頭，一顆顆飯粒樣子的汗水滴在了種子的頭上，種子睜開眼睛，看到了農民伯伯的辛苦，種子心想：我一定不會辜負農民伯伯對我的養(yǎng)育之情。孩子們又開起了一年的希望大門，用心在知識世界里遨游，播種了知識之種，用我們的知識來灌她吧!

這就是春天的故事。

春天的故事作文(篇4)

天青色等煙雨，而我在等你。草長鶯飛二月天，不錯的。初春的江南，總是最美的。

我和你相遇的那天，正是下著朦朦朧朧的細雨的春天。天上像籠著一層薄煙。那天，你轉校過來，我和你便算是相遇了，雖然我們都出生在春天，但我們卻不是一見如故。一開始，我很討厭你的嘩眾取寵，與你相處的日子，我常是一副不冷不熱的樣子。但后來，你走了，我才明白了，你原來是一個心思細密的女孩子，是一個重情義的女孩子，是一個那么讓人不舍分開的女孩子，我的生活中遍是你的影子。

春天的那一天，是我的生日，你從口袋里掏出了一個小熊，上面還紋了我們的名字，我知道，我一切都知道，也許這個禮物很平凡，但我知道，這是一個父親患了腦癱，母親一人在外奮斗的小女孩給我的禮物。直到現在，我都一直把這只小熊收藏在我們的回憶盒里。我知道，我都知道，這都是春天留下的你的印跡。

另一個春天，那是個寒冷的春天，我唯一一次記起你的生日的那個春天。你走了，你杳無音訊地走了，只剩下了我。我站在我們約定好的地方，手里捧著那只代表友情與美好的晴天娃娃，我站在那里，春風吹過，晴天娃娃的鈴鐺被吹響了，發(fā)出一陣陣悅耳清脆的鈴聲“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”大概這就是歡送我們友誼落幕的交響曲吧！月色被打撈起，映開了結局，轉世的青花瓷自顧自美麗，你眼帶笑意……

春天的腳步近了，而我們卻離得遠了。那年春風，吹走了你的印跡，卻吹不走你在我心中的記憶。

我給你寫過一封沒有發(fā)出的信，祈禱你與我能心有靈犀感應到：

致我最親愛的朋友：

謝謝你做我的朋友！在這幾個春天里，有幸有你的陪伴。我們一起走過了許多個春天，我相信，我們一定有緣再相見！我們會在下一個春天，或許？下下一個春天？反正，是一個春天，希望我們會再次相見！

你聽到了嗎……

春天的故事作文(篇5)

從開學到現在最使我感動的一件事，那就是一位素不相識的小妹妹對于我的幫助，話得從春天說起。

春風吹拂著千萬條才舒展開帶黃色嫩葉的柳絲。青的草，綠的葉，各種色彩鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來，形成了光彩奪目的春天。小燕子從南方趕來，為春光增添了許多生機。

我們學校開展了關于春天的各項活動，讓同學們在愉快而有意義的活動中健康成長。

記得上一周的星期五，和煦的陽光照耀著大地，學校決定舉行一次放風箏比賽。上午聽到這個消息后，同學們的歡呼聲可想而知。個個糊風箏，制風箏，準備為班級爭光。然而天有不測風云，當日風向不定，放風箏活動到了下午聽說取消了。同學們失望極了，老師們見此情景是無法解釋的。后來天公作美，風兒又恢復了定向，真是天隨人意，志在放飛的我們終于贏得了主動，人又有了精神。老師們又經過討論才決定恢復放風箏活動，同學們聞此喜訊，喜不自勝，徑直奔向操場，準備放風箏，為班級爭光。

我和幾位好友各自拿著風箏來到早已經成為歡樂海洋的操場上，心切的我們下樓梯的速度太快了，東西丟了竟全然不知。就在這時從我后面?zhèn)鱽砑鼻械穆曇簦骸按蠼憬銈儯埻Ｒ煌?！”我回過頭去，一看，原來一位小妹妹手里高舉著一根木棒，氣喘吁吁地走到我們的面前，對我說：“剛才你下樓梯的速度太快了，從你的風箏袋子里掉下來一根木棒你也不知道，我現在把這根木棒還給你，希望你能為班級爭光?！边@位小妹妹說完之后，轉身就走了，我看著手中的木棒，對著她漸漸遠去的背影說：“小妹妹謝謝你，我不會讓你失望的，我一定能為班級爭光的。”我和幾位好朋友到操場上放風箏，當我在放風箏的時候，剛才小妹妹所說的話在我的腦海中縈繞著，像是對我的鼓勵，一根木棒、一只風箏能為班級爭到光，這似乎是一件小小的事情，但對我來說恰是一件深沉而又感悟很深的事情，如果那位小妹妹不把木棒還給我，我在風箏比賽中又能做些什么？

春天里的故事真多，特別是在我們的校園里，一個又一個的小雷鋒在成長起來，使得春光無限，生機勃勃。

春天的故事作文(篇6)

春天，我們全家去山上賞櫻，小汽車在彎延的山路上，一路向上勇闖，搖搖晃晃的上，頗有一份情趣；一路上，我好奇的東張西望，對于沿路林相的變化大感驚奇，終于上到山上，大家興高采烈的走向森林步道，我大口大口的呼吸芬多精，突然有兩道黑影自草叢間飛了出來，我定睛一看，原來是兩只獨角仙，我連忙跑近草叢，想一探它們的究竟。

兩只獨角仙在草叢中大打出手，它們猶如英勇的戰(zhàn)士，在戰(zhàn)場上奮勇作戰(zhàn)，突然，有一只獨角仙把對手舉了起來，另一只獨角仙也不甘示弱，把對方的氣勢壓了下去，經過了一場精采、有趣、激烈的大戰(zhàn)，一只獨角仙把對手擰下草叢，獲得最后的勝利，并接收對方的食物，我對眼前的事感到不可思議，原來弱肉強食的戲碼， 也在昆蟲、草叢中上演。

有一只蝴蝶從草叢中飛舞覓食，我立刻沖上前去，想擒拿這只蝴蝶，只見蝴蝶飛著飛著，突然間卻動彈不得，我上前一看，哇! 它被困在蜘蛛網上，一只人面蜘蛛正伸長了足爬上絲網，先在蝴蝶身上注入猶如痳醉藥的毒液，接著用絲線把蝴蝶捆綁起來，再慢慢的一口、一口吸著蝴蝶的體液。如此恐怖的畫面，以前我只在電視上看過，今天這等畫面，活生活的在我眼前上演，讓我嚇出一身冷汗。

我蹲在那兒，蹲到腳都酸痳難過死了，內心卻滿心歡喜，我開心的挪動那對不聽話的腳，依依不舍的離開，我覺得草叢里有著新奇有趣又可怕的世界，雖然場面駭人聽聞，但物競天擇，這也是生存的法則；一個草叢也是一個小世界，這一次的草叢之旅，是我在阿里山旅游中的美好記憶之一，我永遠不會忘記這血淋淋的生存競爭奇遇，在這平靜美好飄著櫻花雨的山上，不知有多少動、植物在看不見的草叢里佇腳停留，寫下一頁頁的精采。

春天的故事作文系列11篇

編輯辛辛苦苦篩選了這篇十分值得參考的“春天的故事作文”。作文作為一種交流的方式，通過文字向讀者傳遞作者的內心感受，它能夠將情感傾訴并解脫靈魂的束縛。語言訓練和詞匯積累對學生來說至關重要。雖然僅供參考，請自行判斷是否適合自己的情況！

春天的故事作文 篇1

我已經上初一了，經歷的事情也已經不少了，又高興的，也有失落的時候。由于經歷的事情比較多，有些事情我也已經淡忘了。沒有忘的是春天的故事。

春天是一年最好的季節(jié)了，不就有這樣一句話嗎：一年之計在于春。春天，柳樹發(fā)芽，花兒開花，小草也漸漸的伸直了腰，還有小河的水也漸漸的融化了。到處都是綠色。

春天什么都變了，公共汽車上有人給老人讓位；過馬路時，有人扶老人和盲人過馬路。就連公園里的花草樹木人們也懂得愛惜了。我在這個春天就發(fā)生了一件事，使我更加感到欣慰，這讓我覺得春天不只是生氣勃勃，而且更賦有人情味。

在我放學的那一天，我高高興興的要準備回家，在回家的一個馬路口，我看見了一個盲人，他似乎也想過馬路。那時，天還下著大雨。于是我就把他扶過了馬路。后來我又想把他送回家，天下這么大的大雨，他又沒帶傘。于是，我和他共用一把傘送回家。就要做到他家的時候我看見前面的一個井蓋是開著的。于是，我就扶繞過了那個井，在過去的時候，再走過去的時候，他問我為是么這么繞，我告訴他，就在我剛說完，他就馬上轉身向那個井走過去。

到了井那兒的時候，他用手觸摸到井蓋，我也走過去，本來要幫他的，可是他卻說不讓我動，怕弄臟了我的手。他自己摸到了井蓋。用手使勁的移動著沉重的井蓋。我看見了這種情況，怎能不幫他呢？只是因為怕弄臟自己的手嗎？于是我和他一起用力的移動著那個井蓋。這時，雨下得更大了。

等我們把那個井蓋復原的時候，我們又一起向他家走去。他給了我一個手帕，說是讓我把手擦干凈。在走道的路上，有的人不知道那個壞井，不就倒霉了嗎。

我被他的這種精神感動了，身為一個盲人，還能時時刻刻的為別人著想。

這就是春天的故事，這個春天不僅景好，人更好，到處充滿著人情味！

春天的故事作文 篇2

寒冷的冬天在暖暖的春風中逐漸逝去。在一片細如牛毛的魚霧中，在抽出的葉芽中，春天悄然而至。在這個生機勃勃的季節(jié)里，萬物都得到了新生。

春天姍姍地走到迎春花的身邊，溫柔地說：“你如果想向人們展現你的美麗，那就來到我的身邊吧！這里有燦爛的陽光，暖暖的春風，甘甜的雨露。還有可愛的春筍和你嬉戲。在這兒，你就可以盡情地綻放，盡展你的.英姿！”迎春花聽了，露出了金黃的，略帶羞澀的笑臉，向人們微笑致意。

春天走到田野邊，對麥苗說：“我已經來了，你們快點探出頭來，讓人們看一看你們可愛的小臉?！丙溍缏犃?，頑皮地伸出了小腦袋，探頭探腦地打量著這個明亮的世界。

春天對大樹說：“寒冷的冬天已經過去了，一切都得到了新生，你也快醒來呀！”大樹聽了后，伸了個懶腰，讓嫩綠的葉芽從自己的身上鉆出來。

春天對小朋友說：“嚴冬已經過去了，我已經來到了，你們干嗎還穿那么多呀？”小朋友聽了，脫去了厚厚的大棉襖，穿著靚麗的春裝在嫩綠的大草地上嬉戲起來。

春天走到哪里，就給哪兒的生命一句喚醒的話。

她走到小溪邊，送給小溪一句話，小溪又丁丁冬冬地唱起了動聽的歌；她走到大江邊，送給大江一句話，大江又掀起了洶涌的大浪；她走到白云邊，送給白云一句話，白云又淅淅瀝瀝的下起了春雨。

春天的話無處不在，她是每個生命的創(chuàng)造者，她對每個生命都充滿了愛。

春天的故事作文 篇3

我的家鄉(xiāng)是一個人杰地靈、山清水秀的好地方，一年四季都很美，尤其是春天。

冬去春來，大地媽媽脫下了厚厚的白棉襖，換上了綠色的新裝。上帝仿佛大筆一揮就把家鄉(xiāng)涂成了綠色。放眼望去，你會發(fā)現，山綠了，水綠了，花草也都綠了，好一個綠色世界!

春先生睡了個懶覺，睜開了惺松的睡眼，它看了看大地，開始了自己的工作。他用一種神奇的魔法把萬物都喚醒了，連人們也受感染，開始了春種。于是，春先生心滿意足地笑了，頭頭是道的給我們講起了春天的故事。

你瞧，那一座座青山似一尊尊雕像，守護著我們的家鄉(xiāng)。人們常說：青山原不老為雪白頭?？晌乙f;雪山原不青因春綠身。

你聽，山上，鳥雀們在嘰嘰喳喳地商議什么森林大事?連幽靜的山谷都變得那樣熱鬧。頑皮的小溪弟弟拼命地向大海奔去，還撞翻那些螃蟹和魚。我問：“你這么急是要干什么去?”它說：“我要去參加大海的慶春聚會，快沒時間了?！彼僖餐２幌聛恚w快地要去那聚會上玩?zhèn)€夠。

我來到樹林，咦?什麼聲音?只見竹筍娃娃從地里冒了出來，好奇的看著外面的世界，發(fā)現自己很小。于是，它吸收水分、陽光，渴望自己快快長大，像爸爸媽媽一樣看得更遠。

我又來到了田坎，小草們一個個探出頭來，向大自然打了個招呼，便欣賞起大自然的景色來。油菜花地里，金燦燦的陽光灑在油菜花上，油菜花仿佛涂上了一層厚厚的金粉，在陽光下，光耀奪目。使我感覺置身于一片金黃色的花海?；ㄩg，蝴蝶姑娘翩翩起舞，蜜峰們忙碌著采蜜。

來到池塘邊看，鴨子們排著整齊的隊伍撲通撲通跳入池塘，“嘎嘎”地在池塘里歡快地戲水、嬉戲。

奇怪，鮮花們怎么還不開放?春先生急了，連忙找到鮮花姑娘們，問它們怎么還不露臉，鮮花姑娘說自己的花瓣十分嬌嫩，天氣又這麼冷，它們都還不想出來。春先生說：“現在一點也不冷，倒是你們，整天把自己關在花房，陽光照射不到，這樣下去，你們會生病的?！?/p>

鮮花姑娘聽了春先生的勸解，決定試一試，天氣是否真的變暖和了。鮮花姑娘小心翼翼的打開了花瓣，生怕有一點冷風乘虛而入。直到完全打開，陽光把一縷溫暖送給了鮮花姑娘，鮮花姑娘不再害怕，反而愛上了這個多姿多彩的春天，其他花兒也忍不住要爭相開放。

來到校園，我大吃一驚，一棟棟新房建成了，這使我們學校更加光彩鮮亮。我走出校門，原來不止學校變美了，整個家鄉(xiāng)都變美了。馬路變得那樣平坦和筆直，新房一棟連著一棟，過去的老房子已不見了影兒，路上的車子似流水，人民的生活富裕起來了。我忽然感覺，那陽光不再是陽光，它是黨對我們的關照。那太陽便是xx爺爺慈祥的笑容。感謝黨，把我的家鄉(xiāng)變得那樣美麗，那樣富饒。相信在黨的領導下，人民的生活會越過越好。

孩子們怎么還在家，不去上學呢?原來經過一個寒冷的冬天，不僅植物和動物變懶了，人們也變得懶懶散散，連活潑好動的孩子們都懶得不想上學。春先生生氣極了，對孩子們說：“讀書是你們自己的事，只有讀書才會有出路。讀萬卷書，行萬里路?，F在的中國是一個文化大國，你沒有文化，可能連門檻都很難邁出去。把書讀好了，以后回來建設家鄉(xiāng)，把家鄉(xiāng)變得更美，讓人們都過上小康生活，不是很好嗎?”孩子們聽了恍然大悟，丟下玩具，背上書包，向學校奔去。

春先生累了，它沒有再講故事，因為人們都明白他的故事，我們會替他完成這個還沒有講完的春天故事

春天的故事作文 篇4

春暖花開，大地復蘇，鳥兒唱起春天的贊歌，花兒對著太陽露出柔和的微笑。一大早，我走在鵝卵石路上，貪婪地呼吸著新鮮空氣。望著春天的第一縷陽光，我仿佛在傾聽到微弱的哭聲。我尋找聲音的來源。離我不遠的地方，有一個少女站在柳樹下，眼里滿是悲傷，讓我很感動。后來我才知道，在這個小女孩身上發(fā)生了一個感人的故事。那是一年的春天。這個女孩剛滿11歲。她和她的'家人幸福地生活在一起，并收養(yǎng)了一只小狗。女孩很喜歡它，每天都陪著它，小狗好像是人。每天在女孩上學的時候送她走。放學后去接她。只要女孩有空，他就一定要陪在她身邊。然而，突然有一天。打破了這個家庭溫馨幸福的局面。小狗不見了，女孩很著急，拼命尋找給她帶來快樂的小狗。一天，兩天……一個星期，兩個星期……失蹤的小狗仍然沒有找到。女孩狂奔向院子后面的柳樹。到了那里，少女的眼中似乎帶著喜悅，卻又帶著幾分憂傷。

大柳樹的一角，那只失蹤的小狗躺在那里，舔著它的傷口，女孩快步走了過去，脫下外套，裹在小狗身上，抱起小狗就跑?；丶摇Ｅ⑿⌒囊硪淼貙Υ」?，包扎傷口，在女孩的照顧下，小狗變成了可以和女孩玩耍的調皮小狗。女孩的臉上露出了由衷的笑容，一家人終于松了口氣。七年了，女孩才18歲，泥濘的路修成路，奔馳車隨處可見。小狗已經長成大狗了，但她還是愛它，它從來沒有一直很遠，每天都經過她，守護著她。女孩過著幸福的生活。某年春天，女孩和家人帶著狗去散步。他們有說有笑，卻不知道危險又來了，正好是那個想要的女孩馬路的另一邊，一輛車如風而至，女孩反應過來，想要往回走，然而，車子已經到了離她不到三米的距離。女孩絕望的閉上了眼睛，忽然聽到“砰”的一聲，她睜開眼睛，露出驚訝的表情。狗用它的身體救了這個女孩。為了救她，它付出了它微小而寶貴的生命。這需要很大的勇氣。

雖然只是弱小的動物，卻做出了連人類都未必能做到的動作。女孩淚流滿面，在家人想要安慰女孩的那一刻。女人撿起它，跑到她找到的那棵大柳樹旁，把它埋在那里。于是每到春天，女孩都會來到大柳樹下，默默地看著遠方，希望它能回來，繼續(xù)陪著自己。她知道這是不可能的，但她從未放棄，一直堅持著這個夢想。于是，我的心里充滿了感慨，哪怕是一只狗也能有這樣的勇氣，哪怕是一個女孩，也能堅持一個不可能實現的夢想卻為之努力。我們有什么理由隨便放棄夢想，隨便放棄實現夢想的機會？面對困難和挫折，我們有什么理由隨便退縮，不敢嘗試？我們沒有！不管是哪一年，只要是春天，當你走到大柳樹旁，你會看到那里有一個小女孩，望著遠方，等待著陪伴她許久的狗，想要它回到她身邊。讓我們默默祝福她！

春天的故事作文 篇5

細雨綿綿的春天，城市的高樓間，斜斜的雨絲交織成一張灰蒙蒙的網，在這個陰霾的下午，我突然憶起了那張明媚的笑靨。她的笑容是春天里最明艷的那抹色彩，如同一陣春風悄然叩開了我的心扉。

鄉(xiāng)村的春天才是真正的春天，沒有川流不息的車輛，沒有高樓大廈的遮擋，沒有鋼筋混凝土的冰冷絕情，也沒有防盜窗如同籠子般將人們困在一間間小小的方格子里。鄉(xiāng)村的春天即使下著小雨，它也有一種朦朧的美，而她比晴朗的春天還美。

她其實其貌不揚，皮膚不似城里的女孩那樣嫩白細膩，家庭的貧困讓她過早地擔負起了養(yǎng)家的重任。

那時的我很會耍脾氣，仗著自己比她小兩歲就讓她什么事都遷就我。有一次，還是春寒料峭的時候，她帶著我去山里玩，我執(zhí)拗地想要采摘小溪對岸的竹筍。她放心不下我自己去，于是讓我在岸邊等著。我看她一步步小心翼翼地渡過溪流，回來的時候，踩著光滑石頭的腳滑了一跤，溪水不深但她的衣服卻濕了一半，我緊張地跑過去，她卻擺擺手咬咬牙站起來，三步并作兩步地跳上了岸，只是向我笑笑，滿臉隨意：“不礙事，不礙事，我們先回家吧。”把我送回家時我才發(fā)現，她手里還捏著就是摔去也不曾放開的那兩根小小的竹筍。

第二天一大早，我就去找她，擔心她會生病。剛進她家門，就看見她在燒柴做飯，臉色蒼白，不斷有細密的汗珠淌下來。看到我，她似乎十分開心，：“你怎么來了？快坐！在我家吃早飯吧？”“那個，昨天……你沒事吧？”我支吾了半天才說了一句話。她眨眨眼對我笑：“不礙事的?！蹦切θ菰陉幇档姆块g里有點耀眼，讓我不禁愣了愣。

那么純凈的笑靨，那樣質樸的一顆心，那般真誠的情誼！不見了城里人的爾虞我詐，勾心斗角，有的只是一片赤誠！

我好幾年沒有再見到她了，只知她去縣城打工養(yǎng)家，不知現在過得可好？

窗外的雨還在淅淅瀝瀝地下，雨幕中似乎浮現出了她那明艷的笑臉。雖然窗外的世界仍舊寒冷，但我的心里春意正濃。

春天的故事作文 篇6

藍天、白云、春風，正是放風箏的好時節(jié)，清明時節(jié)我和爸爸一起去牧野公園放風箏。來到草坪上，一陣微風吹來，空氣特別清新，小草綠油油的，我想：真是春意盎然的好時節(jié)呀！天空中有很多風箏，它們悠閑自得的在空中翩翩起舞，我的小手立刻癢癢起來，恨不得馬上把我的“金魚”風箏放起來。

一陣輕風吹來，我的金魚風箏也飛上了藍天，像一只自由自在的小鳥，我心里一陣得意。突然，風箏來了個倒栽蔥，我心里一慌，不知怎么辦才好。只聽爸爸說：“別拉太緊了。”我聽了，馬上松了手，果然風箏又飛上去了。我只顧放線想讓風箏飛得更高，誰知一不留意，又和別人的風箏纏在了一起。我著急的大叫起來：“爸爸，爸爸，快點想辦法……”爸爸接過風箏線，不慌不忙的一邊收線，一邊與放風箏的叔叔交換位置，兩個風箏隨即分開了，又搖搖擺擺地飛上了藍天，我緊張的心情頓時也放松了下來?？礃幼臃棚L箏也和做任何事情一樣，都要有耐心和細心，我還得多向爸爸學習技巧，把風箏放的更高。

天上的風箏真多呀，有美麗的人魚公主；有拖著長尾巴的章魚；有可愛的草莓妹；有威風的“蜈蚣”……那放飛的風箏，帶著我們的幻想，帶著我們的希望，飛上高高的天空。

春天的故事作文 篇7

春天來了，萬物蘇醒了。春天是那么的美麗，許多的草地上都開滿了鮮艷的花朵;大家都不肯相讓，紅的、黃的、白的、紫的，各種各樣的花真像一個美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味，都不約而同地飛來采蜜，在半空中飛來飛去。

在這溫暖的季節(jié)里，蒲公英也開始自己的旅行了。蒲公英它被風兒吹走了，蒲公英對風兒說：“我重來沒有看見過外面的景色，你能帶我去看嗎?”風兒說：“當然可以了?！?/p>

蒲公英飄啊飄，飄啊飄，來到了城市中。城市人山人海熱鬧非凡，到處都是高樓大廈。一輛輛車飛快的從馬路上面開過，人們在汽車中高聲談笑。

蒲公英票啊飄，飄啊飄，來到了大海上，大海一望無際，時不時的傳來海浪拍打的聲音，海鷗在大海上自由的飛翔。

蒲公英飄啊飄，飄啊飄，來到了田野上，田野土地肥沃，到處是小草。勤勞的農民在這里播種，準備秋天收獲碩果。

后來，蒲公英在田野上生活了。不知不覺中，她在不停地生長著。有一天，它驚奇的發(fā)現，她頭上長出了一個小花苞，才剛剛展開一點點淡黃色的花瓣，好像一個害羞的小姑娘。這多少給淡而無味的生活帶來一絲生機。沒過多久，花完全盛開了。她有孩子了，她想到自己小時候也是一個小降落傘，緊緊地粘在媽媽的身上。沒想到現在，她的孩子也要走了

春天的故事作文 篇8

可愛深紅愛淺紅

三月的腳步，還未走遠，四月已經叩響了輕快的門鈴。

清晨，陽光透過窗欞，沿著烏澤光滑的桌腿，一寸寸向上蔓延。遠處不知名的鳥兒撲棱著翅膀在枝頭跳躍，一聲聲清越的啼囀拖著長而歡快的尾音。天空白亮，上面隨意地抹著幾團懶懶洋洋的云朵。

我循著清越的鳥兒啼囀，慢慢地走著。

忽然好像踏入了云端，四周一片火紅的花海，絢爛無比，直燒云天。又如同緋色的輕云一般，裊裊娜娜，遙呼著天邊的朋伴。我被滿世界的繽紛晃傷了眼，恍惚間覺著眼前有一位粉裙曳地的少女，明眸皓齒，舞姿翩躚，雪白的赤足輕踮著紛揚熱烈的花瓣，飄散著青絲輕輕拂過枝頭盛放的花朵，眉眼盈盈，堪可入畫。我屏息凝神，大睜著眼，想要將這如夢如幻的一幕看得更清楚，卻被煙雨般的落英擋住了視線。待得眼前一片清明時，那翩翩舞女已悄然離去，只余下一抹艷紅的亮色，在風中獵獵作響。

轉過頭來，去看那淡粉色的櫻樹，不同于之前的熱烈沉沉，陽光給她鍍上了一層金粉，隨著風流蘇般翻飛曳動。她靜靜地佇立在我面前，無喜無悲，沉淀了歲月，顯得圣潔而美好。天邊的烏秋閉上了歌喉，翅膀緩緩地搖著，想來，它也怕因為自己的粗率而打碎這一方恍如世外的凈土罷。可偏偏有不識趣的鴉雀急急忙忙地飛過，空氣中泛起陣陣漣漪，聒噪擴散開來，讓滿園滿樹的櫻花更顯圣潔。

人間四月芳菲盡

櫻花就要凋零，一片片，一朵朵，隨著輕風飄然落下，打在人身上，卻是真的“沾衣欲濕櫻花雨”了。滿地的落英靜靜地等待著空中的朋伴一層層將它覆蓋，美麗得叫人心碎。

一陣大風吹來，一時落花更多，如同四月綿雨，五月春煙，連續(xù)不斷。“啪嗒——”一朵小花從枝頭落到我的肩上，是那樣干脆，毫不拖泥帶水，無甚眷念纏綿地落下。我把她捧在手里，剛想要好好珍藏，卻又一不小心，讓她從指縫溜去。紅泥映襯著她嬌小的輪廓，竟是那樣和諧，讓人不忍打碎。落紅不是無情物，化作春泥更護花，一個生命的逝去，是為了另一個生命的開始，或許她那樣決然干脆地在最美麗的時候落下，從高高在上的云端驟變?yōu)槿稳僳`踏的泥土，也是為此吧。

沉疴一夢醒難尋

落花有情，甘愿為櫻樹的成長犧牲自己。這嬌弱的姿容之下是一顆怎樣堅毅倔強的心？

花開若相惜，花落莫相離。但留此地，盟定明年花開時。

春天的故事作文 篇9

“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知?！睋嵋怀卮核?，看兩只小鴨，春天來了，萬物復蘇。我看到了剛出芽的小草在伸懶腰；我看到穿著五彩斑斕裙子的.花兒們，噴上芬芳的香水，在春天的舞臺上比美；我感受到了那柔和的風和那細蒙蒙的小雨，用優(yōu)美的舞姿在春天中翩翩起舞。

春天的景色是迷人的，看那滿山遍野的油菜花，遠遠望去好像為大地鋪上了一條金色的地毯。走近它，迷人的氣味撲鼻而來。風一吹，油菜花就像跳舞的小姑娘，迷醉眾人。

春天的太陽是暖洋洋的，喚醒了沉睡了一冬的動物。小燕子帶著它剪刀似的尾巴從南方飛回來了。蚯蚓扭著它那果凍般的身體從土壤鉆出來了。小螞蟻從洞穴探出了頭在張望外面的世界……

春天是美麗的，春天在花朵里，春天在清澈的池塘里，春天在小孩子們的歡聲笑語里，讓我們一起來尋找更多春天的故事吧！

春天的故事作文 篇10

春天的故事

春天是大自然的新生之季，也是生機勃勃的季節(jié)。在這個美麗的季節(jié)里，大地恢復了昔日的嬌嫩，萬物開始重新煥發(fā)出勃勃生機。我想用這篇文章，詳細、具體且生動地描述一下春天的故事。

春天的故事從一個陽光明媚的早晨開始。太陽從地平線上升起，散發(fā)出溫暖的光芒。微風吹拂著滿地的綠草，花兒也紛紛綻放著各種各樣的色彩，形成了一幅美不勝收的畫卷。與此同時，枝頭上的小鳥也開始歡快地歌唱起來，它們似乎在向大自然表達它們對春天到來的喜悅之情。

在這個季節(jié)里，冬天的冰雪逐漸融化，山間的溪流也開始流淌。河水清澈見底，魚兒在水中追逐嬉戲。河岸邊的柳樹抽出新的嫩枝，把整個河岸面披上一層翠綠的顏色。微風吹過，柳樹婆娑舞動，它們仿佛在對大地說：“春天來了，大家快來歡慶吧！”

春天的故事還發(fā)生在田野里。土地被重新耕作，農民們忙碌著種下了各種農作物的種子。沃土中的春雨滋潤著作物的生長，陽光為它們提供了充足的光照。春天是萬物復蘇的季節(jié)，田野里的農作物也迎來了新的生機。莊稼們紛紛冒出了嫩綠的身姿，它們在微風中搖曳生姿，展示出一派蓬勃向上的景象。

春天的故事還可以從人們身上看到。在這個季節(jié)里，人們紛紛走出家門，踏上大自然的懷抱。一些人選擇晨跑，呼吸著新鮮的空氣，鍛煉身體的同時也感受到了春天的美好。一些家庭選擇在公園野餐，享受著溫暖的陽光和綠草如茵的大自然，團聚的同時也感受到親情的溫暖。無論是在田野里還是在城市中，人們都充滿活力地展現出春天的生機。

春天的故事怎能沒有花兒香呢？在這個季節(jié)里，各種花朵紛紛綻放，散發(fā)出濃郁的芬芳。粉紅色的櫻花在樹上盛開，給大地增添了一抹浪漫的色彩。黃色的油菜花在田野里開滿了一片金黃，給大地帶來了一份喜慶。還有那些五彩斑斕的郁金香、玫瑰等等，它們的色彩絢麗多樣，給春天增添了無盡的美麗。

春天的故事還有一群可愛的昆蟲們。蜜蜂們忙碌地飛舞著，為了采集花粉而不懈努力。蝴蝶們翩翩起舞，把花叢裝點得五彩斑斕。春天是昆蟲們繁衍生息的季節(jié)，它們在春風中飛舞，為大地增添了一抹生機和活力。

春天的故事充滿了希望和喜悅，它是大自然的故事，也是人們的故事。春天讓人們感受到生命的力量和美好，它是一個新的開始，一個充滿機遇的季節(jié)。在春天里，我們可以感受到大自然的神奇，也可以感受到生活的美好。無論是大地的復蘇，還是人們的歡笑，都成為了春天的故事。

春天的故事作文 篇11

春姑娘興高采烈的跑來了，冬娃娃垂頭喪氣地溜走了。

春姑娘的孩子——春雨，沙沙沙地往下灑，小草痛痛快快的洗了一個澡，變得更綠了，柳樹姐姐在水霧碎雨中輕輕地梳理著自己的頭發(fā)，竹林子也綠油油的，風婆婆也急匆匆的趕來了，她沒有帶來大冰塊，而是用她那雙溫暖的手撫摸著大地、萬物……

小雨來到竹林，看見大家還沒有睡醒，便大聲地叫了起來：“大家快醒醒，春天已經來到了！”

小竹筍聽見了，在土壤里對著大地媽媽說：“媽媽，我想出去玩一玩?！贝蟮貗寢屨f：“外邊在下雨呢，有一點點冷，你怕嗎？”小竹筍有點害怕了，但他并沒有說話。

這時，他聽見身邊響起一種很溫柔的聲音，原來是春雨姑娘在說話：“小竹筍別怕，快出來吧，外面可好玩了！”小竹筍再也忍不住了，大聲地對媽媽說：“媽媽，我不怕！我要出去玩！”大地媽媽笑了：“好孩子，我同意你出去玩了！”

于是，小竹筍開始用力的向上鉆，突然，他被一個硬硬的東西擋住了，他用勁全身的力氣，也鉆不出去，小竹筍嗚嗚嗚的哭了起來，大地媽媽說：“沒事，只是一塊小石頭，你試試從它旁邊出來吧，”小竹筍想：“是呀，我為什么不試試呢？”他把身子一斜，再往上邊使勁一鉆，頭就出來了，慢慢的，他的全身都出來了，他又向旁邊一擠，哈，終于把那塊討厭的小石頭擠走了！

小雨高興的表揚小竹筍：“你真棒！”

“嗨！你好哇”小竹筍被人拍了一下，他向后一看，原來是另一棵小竹筍——青青，青青說：“你看，春天真的來了”，他順著青青手指的方向看去，花兒姐姐開了、竹子哥哥也綠了、不時還飛來幾只蝴蝶，小雨見蝴蝶妹妹來了，立即停止了雨水，她怕淋濕蝴蝶的翅膀。

竹林里可真熱鬧呀！

過了一會兒，太陽公公笑瞇瞇的撥開層層陰霾，露出了他紅撲撲的臉蛋，剛出來的小竹筍們高高興興地向上長啊，長啊……

??！春天真美！我愛春天！

春的故事初中作文

創(chuàng)作文字是獲得優(yōu)秀成績的必需途徑，撰寫作文可以幫助我們更深入地認知人生和社會事務。接下來，幼兒教師教育網編輯將與大家分享一種名為“春的故事初中作文”的技巧，熱烈歡迎你的閱讀，希望這篇文章能給你帶來好運，也請你與伙伴共享！

春的故事初中作文(篇1)

藝星是一座美術學校。剛開始，母親勸我去學素描，我極不情愿的點了點頭。可到那里，我卻改變了我的想法，這兒的老師都有非常大的親和力，吸引的我很愿意在這里學習。

到了素描班，我看到了素描老師：他，蓬松著烏黑的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛下面嵌著一個尖尖的鼻子，翹著一個小小的嘴巴。這，就是我的第一任素描老師。

剛到素描班的時候，我們的年齡都差不多。班里都是一些學得較長的孩子，無論論時間，還是畫畫能力，我都處于弱勢，以至于我有點孤獨感；幸好我遇到了一個和我年齡、畫畫能力都差不多的人。因此，我們很快就成為了好朋友。

他認真細致地教我們學素描，非常敬業(yè)，非常有耐心。隨著時間的推移，班里有了許多變化，我們學習也有些倦。但都沒有改變他那種教學的態(tài)度和風格，哪怕是一點點。

我因為種種原因，被分到了一個較高的年級。突如其來的新環(huán)境，讓我非常不適應。不過，一切都要慢慢適應。

現在，他還是一如既往的教著我們。他認真負責，不斷幫助我們改正學習中的缺點和錯誤；他也很幽默，時不時講幾個笑話，逗得我們哈哈大笑。

老師，謝謝您為我們所做的一切！

春的故事初中作文(篇2)

那些好似露珠，又要比露珠更為活潑而樸實的，是雨。打開窗戶，一陣陣雨的味道迎來，或許那是泥土的氣息吧。閉上眼睛，聆聽雨落的傾訴，急促的感覺，而那草坪，花朵，綠樹所處的地方，卻又比原來更為恬靜和清新。是啊！潤物細無聲。

回到房間，自己練習了一下班得瑞的《ChildＭoemory》，靈魂竟穿越時空回到了孩童時代，眼前的一切似乎就近在眼前，卻觸手難及，有的只是默默地回憶。童年的事，大多已都被我淡忘，有幾件雨中的事，倒是記憶猶新。想像之中應該只是我2，3歲的時候吧，還在嬰兒車里，天空正偷偷地掉淚。沿著濱河街，媽媽推著我，具體是干什么我也記不得了，只是記得自己高高興興地坐著，回頭望望年輕美麗的媽媽，她當時的劉海被雨淋成一綹溜的，我咯吱咯吱地笑，她也開始對視著我笑，很久，很久。

那是雨中的人間真情。長大了點，仍然稚氣未脫時，我已搬到了現在所居住的小區(qū)，不少和我家一樣大人工作忙碌的家庭的孩子總會在下雨天偷跑出來，每人拿一把自己最心愛的小花傘，出去跑呀叫呀。我們最常玩的一個游戲就是“唱歌比賽”了。選出兩個人當評委，另外幾個石頭，剪刀，布，按照贏的順序決定先后唱。我可是向來不愿做評委或者后唱的，因為那時的嗓音敢向百靈鳥發(fā)起挑戰(zhàn)。我們的“舞臺”是草坪上的井蓋，當然就會淋雨了，所以剩下的人總有為上面撐傘的。記得自己最常唱的就是“我是一顆小小的石頭，靜靜地躺在泥土之中”很打動我的一首歌。

當然別人也都拿著自己最愛的歌曲來“比賽”。不過不管我們玩得多么開心，最后都免不了被回來的家長拎回家一頓臭罵，可是，下雨天出來的毛病還是改不了。那是雨中的純真童年。進入初中，到了自己真正的花季，卻開始疏遠起雨來。害怕雨前的昏暗，害怕雨中的冰冷，害怕下雨時一個人的孤獨，更害怕心愛的花被雨打下去的心痛但經過時間的洗禮，才發(fā)現，原來自己還是愛雨的，更愛雨給我的啟迪。雨前的黑暗，是為讓人欣喜地觀望雨后彩虹；雨中的冰冷，是為讓人深切地感受溫暖晴日；一個人的孤獨，是為讓她珍惜曾經相聚的使館，那些花雨后的花，是被洗刷掉污穢的清新；那落下的，或許只是她們太過于脆弱的原因吧。這種花，即使沒有風吹雨打也會悄然落下的，雨只是干干脆脆地結束那些已沒有了希望與奮斗的生命而已，而那些厲經磨難的花，相信會愈打愈堅。

那是雨中的人生感言。

這是雨中的故事，

回憶時含淚的微笑，

波瀾中一份平靜的思緒。

春的故事初中作文(篇3)

在我精致的相冊里，存放著一張我兒時的照片，照片上的我正和小猴子玩耍。每當我看到這張照片的時候，都會“咯咯咯……”地笑出聲來。

那還是前年暑假里的一天，我和倆位姨哥還有爸爸媽媽一起到花果山去游玩。我們一進大門就直接朝著水簾洞走去。山上的水嘩嘩嘩地往下流，我們穿著雨衣興致勃勃地走進了水簾洞。漫步在水簾洞里，看見了許多的石凳和石桌，再朝著里面走幾步，又看見了一個刻工精致的石椅，這就是當年齊天大圣坐的椅子。我們走出水簾洞，媽媽就催促著我們回家?？蓜傋叱龃箝T，就看見有位叔叔在大聲叫喊：“五元錢抱一次小猴子，免費拍一張好照片?！蔽业膬晌灰谈鐕樀米叩倪h遠的，看都不敢看一眼小猴?？墒怯杏職獾奈覅s很想抱著小猴子玩耍，所以目不轉睛地看著猴子。媽媽仿佛看出了我的心思，給了我五元錢。我高興極了，立刻把錢遞給叔叔。叔叔把小猴子放在我的肩膀上，我不但不害怕，而且還和小猴子玩耍呢！工作人員抓住時機給我拍下了這張照片。

這張照片一直珍藏在我精致的相冊里。每當我拿出那張照片，就總會讓我想起那次快樂的花果山之旅。

春的故事初中作文(篇4)

“世界變幻不停，人潮川流不息……”是啊，世界的確是變幻不停的，但，那個代代相傳的故事卻一直沒有變。

從我記事起，爸爸就開始給我講這個故事。聽爸爸說，這個故事是太爺爺傳下來的。現在爸爸傳給了我。故事是這樣的：

從前，有一片有著郁郁蔥蔥的樹林，樹林旁邊有一條清澈的小溪一直流向遠方。偶然的一天，一群人為了躲避敵人的攻擊，逃難來到了這里。他們看到了這里美麗的自然風光，立刻扶老攜幼來到此處，不幾天，所有的人都聚集到這里。但由于這里從沒有人居住，所以不能提供他們所居住的一切場所。于是，人們將周圍的大樹砍了下來，蓋起了房子?？杉壹覒魬舳枷ＭT前有河，可以更便捷地獲取水源，所以，家家都沿著河岸蓋，綿延數百里。不久，敵人再次巡山時注意到這個小鎮(zhèn)，很快就對村子進行了“掃蕩”。家家戶戶再次變得支離破碎，幸存者們不得不再次踏上尋找新的居住地的征程。

到這里，故事就講完了。爺爺告訴爸爸，做人不能太自私，這群避難者就是因為建自己的住所，還為了更便捷地獲取水源，在河岸建房，敵人來犯時，大家分散了力量。爸爸告訴我，敵人太沒人性了，百姓的生命也是生命。不是隨隨便便殺害的，這些逃難者太弱小了，他們沒有先進的武器保護自己。所以，你們要好好學習，你們是祖國的希望和未來，要讓我們的祖國更強大。只有自己強大，別人才不敢侵犯。當我明白這個故事時，我覺得我們不僅要團結一心、不斷充實自己、壯大自己。更應該和平相處、共建和諧社會。

我也會把這個故事一直傳播下去。因為，故事還沒講完……

春的故事初中作文(篇5)

老木匠說得沒錯，笑是很重要的。不過，要是只會笑，那可是遠遠不夠的。

一天，小木偶高興地走出家門，老木匠對小木偶說：“記住，今天一定要去學校！”小木偶點點頭去學校上學了。

在去學校的路上，小木偶遇到兩個大壞蛋，一個是貓，一個是狐貍，它們看見小木偶，就相互對換角色，意思是：老大，它是小木偶，要不要把它帶走？貓老大點點頭，走上前去，它親切地問小木偶：“小木偶，你去哪兒呀？”小木偶兇巴巴地回答：“去學校上學，你們別擋我的道?！焙傏s緊走上來幫貓老大，它說：“上學多無聊啊，還是跟我們一起去別的地方玩吧，不信你就跟我們去試一試吧！”小木偶覺得它們說得有點道理，就跟著它們去了。

走著走著，小木偶跟丟了，它看見前面有一個舞臺。舞臺旁邊站滿了人，小木偶不知道前面在干什么，它就走上去，問一位漂亮的小姑娘：“小姑娘，你知道這里在干什么嗎？”小姑娘不耐煩地回答說：“你自己不會看啊，這上面都寫著呢！”說著，她就用手指了指墻上的紙，小木偶可憐巴巴地說：“我很想看，可是我看不懂。”小姑娘說：“上面寫著木偶大戲。”小木偶問：“開始演了嗎？多少元？”小姑娘說：“剛開始，4個子兒?！毙∧九紱]有4個子兒，于是它就把課本買掉，換來4個子兒，去看木偶大戲。

那里的木偶看到小木偶就快樂地把它請上舞臺，木偶們圍著小木偶轉圈，玩了一天，小木偶累了，突然它倒在地上睡著了。第二天早上，它發(fā)現自己睡在床上，旁邊坐著一個仙女，天藍色的頭發(fā)，仙女說：“小木偶，你要聽話，從今天起，你每天去上學，只有學到知識你才會變成一個真正的男孩?！毙∧九紗枺骸翱墒俏野颜n本賣掉了，怎么讀書呀？”仙女從書柜里拿出課本給小木偶，小木偶剛想說謝謝，房子和仙女不見了。從此以后，小木偶天天認認真真地讀書，最后，它變成了一個真正的男孩，小木偶高興極了。

春的故事初中作文(篇6)

鑒真大師剛剛遁入空門時，寺里的住持讓他做個誰都不愿做的行腳僧。

每天他都很勤奮地做著住持交給他的工作，已經兩年，他每天如此，從來沒有一次讓住持對他的工作覺得不滿?？墒撬恢毕氩幻靼祝瑸槭裁磩e人都在做著很輕松的活，而我卻一直做寺里最苦最累的工作，而且一做就是兩年的時間。

一直以來，他都不能接受，他認為自己很委屈，覺得住持分配得一點都不公平。

有一天，已經日上三竿了，鑒真和尚仍未起床，住持覺得納悶，便到鑒真和尚的寢室里巡視。

當住持推開房門，只見床邊堆了一堆破破爛爛的草鞋，住持叫醒鑒真：“今天你不出外化緣嗎？床邊堆的這些破草鞋是用來做什么的？”

鑒真打了個哈欠說：“這些是別人一年都穿不破的草鞋，如今我剃度一年多，卻穿破了這么多鞋，今天我想為廟里節(jié)省一些鞋?！?/p>

住持聽了之后，笑了笑對鑒真說：“昨夜外頭下了一場雨，你起來陪我到寺前走走吧！”

昨夜的一場雨，使寺前的黃土坡變得泥濘不堪。

忽然，住持拍了拍鑒真的肩膀說：“你是要當個只會撞鐘的和尚，還是想成為能發(fā)揚佛法普度眾生的名僧？”

鑒真說：“當然是發(fā)揚佛法的名僧??！”

住持捻須一笑，接著說：“你昨天有沒有走過這條路？”

鑒真說：“當然有！”

住持又問：“那么你現在找得到自己的腳印嗎？”

鑒真不解地說：“昨天這里原本是平坦、堅硬的道路，今天變得如此泥濘，小僧如何能找到自己的腳?。俊?/p>

住持接著又笑了笑，說道：“那我們今天在這條路上走一回，你能找到你的腳印嗎？”

鑒真自信地說：“當然能了！”

住持笑著沒有再說話，只是看著鑒真。鑒真愣了一下，然后馬上明白了住持的教誨，開悟了。

是的，只有泥濘路才能留下足印?。≈灰涍^艱苦的跋涉，終有一天會留下痕跡的，一如此刻，我們行走在這片泥地上，不管走得多遠，足印都會深深地留在泥地里，印證我們的存在。

禪理感悟：

沒有任何一條通往榮耀的道路是寬闊、平坦的。相反，它們往往充滿泥濘，遍布或深或淺的腳印，印證努力過的痕跡。

我們不要只羨慕鮮花的芬芳，沒有泥土的滋養(yǎng)，它們也沒有綻放的機會。一份耕耘，總有一分收獲，泥濘的道路上布滿勤奮的腳印，堅持不懈，風雨無阻，才會最終抵達成功。

“羅馬不是一天建成的”，任何一個偉大事業(yè)完成的背后，總有不少感天動地的故事。而故事中的“英雄”、“偉人”、“名人”，卻是在不為人知的歲月里，花了許多寶貴的時間，又流了許多辛勤的汗水！

春天趣事作文

有哪些作文模板值得借鑒？作文是心靈的贊歌思維的聯想情感的流溢，寫作能讓我們表達內心的情感不再感到孤單。多留心觀察生活能為寫作文積累素材，我們生活中離不開“寫作模板”讓我們一起來了解一下，請認真品讀本文同時也別忘將其收藏！

春天趣事作文 篇1

有人喜歡牡丹，有人喜歡玫瑰。我在眾多花中，最喜歡桃花了。別人認為桃花不漂亮，比玫瑰差多了?？晌艺J為桃花是最美麗的，不信，你就往下讀吧。

我的外婆在桃花源前面的小村莊里。一天我去外婆家玩，不一會兒，我覺得家里太無聊，就讓爸爸帶我出去玩，爸爸同意了。我們到了公園，沒走多久，粉色就在我眼前跳出來。遠遠望去，一陣風吹來，一團團粉色隨風舞蹈，就像飄蕩在公園中的`一朵朵的粉云，美麗極了。

我走到桃花跟前，啊!清香撲鼻而來。幾只蜜蜂上下飛舞，一邊唱，一邊采著香甜的蜜。有的桃花開的爭奇斗艷;有的還沒有開，像一個個粉紅的小珍珠，看上去像破裂一樣;還有的掉落了花瓣，露出金黃的花粉和花蕊。

我忽然覺得自己就是一朵桃花，穿著粉紅的衣裳，沐浴著陽光，呼吸著新鮮的空氣。不只是我一朵，所有的桃花都在陽光下翩翩起舞。這么多粉粉的桃花，一朵有一朵的姿態(tài)?？催@一朵，很美;看那一朵，也很美。如果把一棵棵桃花看成一幅畫，那畫家的本領，一定舉世聞名。

古代詩人有好多描寫桃花。如“桃花復含宿雨，柳綠更帶朝煙”等詩句，真美麗呀!明年有時間還要去外婆家，看桃花。

春天趣事作文 篇2

一個陽光明媚的上午，爸爸說：柯潤，我們去放風箏吧！“我興高采烈地說：”好呀，我早盼這一天了。“我們出發(fā)了。在路上，看到小草悄悄探出頭來，看見小燕子也從南方飛回來了，一簇簇迎春花展開了笑臉。

到了，到了！縫山針公園人山人海，我看大部分都是放風箏的?？刺焐系娘L箏真多呀，什么形狀的都有，有小兔子的。有蝴蝶的。還有灰太狼和喜羊羊的呢。真像一個風箏世界。

我們也加入風箏世界吧。一個人用手托著，另一個牽著線站在遠遠的地方，說聲放，風箏就凌空飛起，漸漸高過樹梢了。我飛快的跑起來，風箏越來越高，仿佛飛到了云朵上面了。過了一會兒，我看看天上的風箏。就我們的風箏飛得最高。我感覺無比自豪，無比驕傲。突然，風箏“嘩”的一下飛進水里，和美麗。文靜的春姑娘來了個親密擁抱。我們趕緊跑過去，把風箏撈出來了。哈哈哈！哈哈哈！風箏濕漉漉的，看起來就像怪物淋了雨。我們把風箏曬干以后，重新開始放，這回可不能再失誤了。我們的風箏還在天空翩翩起舞……

今天真快樂，真開心，真有趣。我希望以后每一天都像今天一樣開心，快樂，有趣。這是我過年以來最有趣的事了。

春天趣事作文 篇3

萬物復蘇了，大家都把重重的綿襖脫了下來。

相信大家在春天碰到過許多趣事，我也有。這一件發(fā)生在春天里的趣事，讓我終身難忘。

3月的一個周末，我和爸爸媽媽和家人們去踏青，當我走累了，坐在水池邊歇著時，發(fā)現水池里有成千上萬只小蝌蚪，一群一群地，在水池里歡快地游來游去，自由地在玩耍，調皮地在追逐，真有趣，真可愛！哥哥姐姐弟弟妹妹們看我在那盯著水池里，也紛紛走過來，和我一起在看有趣的小蝌蚪。我們還拿出相機拍照留念呢！

你仔細地關察一下小蝌蚪，你就會發(fā)現，蝌蚪有圓圓的腦袋，兩只大大的眼睛，一條細長的尾巴，全身都是黑糊糊的，皮膚看起來真惡心，但看著它們游來游去，也覺得挺可愛，真想和它們交個好朋友。

要走了，我依依不舍地離開了水池，但才走了不遠，我回頭往回跑，再鎰走到水池旁，和小蝌蚪們再伯一張錦繡的布滿快樂的照片留影，我祝福小蝌蚪們快高長大，健健康康！長大后來找我玩，讓我明年春天再回來看你們吧，再見！

春天里的這件趣事，使我念念不忘。

春天趣事作文 篇4

春天到了，溫暖的春風吹在臉上，暖洋洋的，舒服極了。我和爸爸一起到公園里尋找春天的樂趣，不遠處的小河邊，幾棵隨風搖擺的垂柳吸引了我們的目光。爸爸講起了他的童年，那時候，一到春天，小伙伴們都會用剛發(fā)芽的柳條做笛子玩。

爸爸的話激發(fā)了我極大的好奇心，一個大大的問號在我腦中升起，“柳條做的笛子是什么樣子呢？”在我的懇求下，爸爸答應我們一起也用柳條做笛子玩。

首先，我找了一枝直直的剛發(fā)出芽的柳條。爸爸用力一擰，柳條的外皮就和里面的柳枝分離開了，然后慢慢地抽出里面的柳枝，使外皮成為管狀，用剪刀把管狀的皮建成一小段一小段的，每段的一頭用小刀刮去一小部分表皮，再用手輕輕地壓扁，一個小笛子就做成功啦。用力一吹，就發(fā)出了清脆的聲音，長短不同的笛子會發(fā)出不同的聲音，真的太奇妙了。

爸爸說柳條做的笛子雖然好玩，但是我們折斷了發(fā)芽的柳枝，破壞了柳樹的成長，破壞了環(huán)境，這種行為是不對的，我們要從身邊的小事做起，保護環(huán)境不受破壞。

春天趣事作文 篇5

相信每個人都有1個美好的童年，當然，我也不例外。我的童年也許與你門不1樣，我還記得我小時候做了1件事，惹得全鎮(zhèn)都笑掉了大牙。你是不是很想知道??？那你就靜靜的聽我說來。

我小時候從書上看到農民伯伯春種秋收，于是就起了雅興，既然農民伯伯春天種稻子秋天就能收稻谷，那如果我把雞蛋種在春天里，秋天就能收很多的雞蛋了。

我高興及了，為我能想出這樣的辦法而感到自豪。于是我就從廚房里拿出1個雞蛋，種在家門口。從那以后我就天天為它澆水，天天盼著它快快長出來，好給全世界1個驚喜。

我1盼就是1年，不知道這是為什麼，我氣及了，就把它給挖出來，更奇怪的是它不見了，我傷心得哭了。1旁的爸爸滿懷好奇地走過來問我。我就把事情的來龍去脈告訴了爸爸。這時，爸爸大笑起來說冒號“如果你說你是天下第2笨的人，那就沒有人敢說他是天下第1笨的了”

爸爸他沒有告訴我雞蛋沒有長出來的原因，我也沒有再問他。1直到現在我才明白。

這就是我童年里發(fā)生的事，是不是很可笑啊，要笑你就笑吧，我是不會介意的。從我小時候的這件是中你是不是感覺到多學點科學知識是都麼重要啊，那你就從現在起，努力學習，做個有用的人，長大好為國家爭光！

春天趣事作文 篇6

春天來了，小草發(fā)芽了，小樹長高了，溪水唱起了歌，好像是一首歡迎春姑娘的樂曲。

廣州的春天，樹葉開始發(fā)黃凋落下來，洋洋灑灑鋪滿整條街道，這邊枯葉剛掉下來，那邊枝頭上的新葉已經迫不及待的探出頭來了。好像都有著強烈的好奇心，這些嫩葉一天一個樣，長得特別快，三兩天的工夫已經掛滿整棵樹了，風輕輕的吹了過來，樹葉“沙沙”作響，鳥兒嘰嘰喳喳地叫了起來，好像在說：“春天來了！”

綿綿細雨滋潤在草坪上，春雨姐姐叫醒了小草弟弟，小草立刻伸了個懶腰，穿上綠色的大衣，聽著春雨姐姐演奏的音樂，不停地升高?；ǘ湟膊桓适救?，紅的、黃的、紫的……競相開放。最引人注目的就是一棵棵高大挺拔的木棉樹，木棉花像個害羞的小姑娘，一點一點地張開紅彤彤的花瓣。霎時開滿整棵木棉樹，當木棉花聽到樹底下孩子們的歡聲笑語時似乎開得更紅更漂亮了……

我愛廣州的春天，更愛這美麗的大自然。

春天趣事作文 篇7

春天到了，溫暖的春風吹在我的臉上，溫暖舒適。

我和父親去公園尋找春天的樂趣。幾棵垂柳在離河不遠的風中搖曳，引起了我們的注意。爸爸講了他的童年。那時，春天，他的朋友們會用新長出的柳條當笛子玩。

父親的話引起了我極大的好奇心。一個大大的問號浮現在我的腦海里。柳條笛子是什么樣的？

在我的懇求下，父親答應用柳條當笛子吹。

首先，我找到了一根剛發(fā)芽的直柳條。爸爸用力扭了一下，柳條的外皮和里面的柳枝分開，然后慢慢的把里面的柳枝拉出來，使外皮呈管狀，用剪刀把管狀的外皮搭成小塊，用刀刮去每塊一端的一小部分皮，然后用手輕輕的展平，一個小笛子就成功了。用力吹，發(fā)出清脆的聲音，不同長度的笛子發(fā)出不同的聲音，真的很美妙。

爸爸說柳條做的笛子很好玩，但是我們折斷了發(fā)芽的柳枝，破壞了柳樹的生長，破壞了環(huán)境。這種行為是不對的。我們應該從身邊的小事做起，保護環(huán)境免受破壞。

秋天的故事作文七篇

作文是表達思想展現才華提高人文素質的重要途徑，寫作可以讓我們更加清晰地認知和理解各種問題從而更好地應對。我們在寫作文的時候不要東拉西扯，不符合語言邏輯。感興趣于“秋天的故事作文”的讀者一定不能錯過這篇幼兒教師教育網精選的文章，以下內容十分重要請仔細閱讀！

秋天的故事作文 篇1

嘩嘩、嘩嘩，秋姑娘來臨了，到處一片豐收的景象。

秋天是一個豐收的季節(jié)。果園里、田野里，到處果實累累，你碰碰我，我碰碰你。稻子哥哥露出自己金燦燦的牙齒，驕傲的說：哼，看你們死氣沉沉的，難看死了，你們看我的谷穗多大呀！農民伯伯們最愛我了，你們什么都比不過我，看你們笨死了呀！小麥妹妹開口說話了：喂，你都瞎說些什么呀！我們都和你一樣的，你不要那么驕傲，要是你再驕傲的話，就一定會害了自己的哦！大麥哥哥又生氣的說：去，別管我，小心我生氣了呀！玉米姐姐笑瞇瞇的說：好了，別爭了，在爭的話我就真的走了。它們都閉住了嘴，不說話了。

這時，鮮花妹妹過來了，對它們說：你們真的很煩呀！都吵的我睡不著覺了，每個人都有自己的長處，和自己的短處。突然，有一陣美妙的歌聲，大家驚奇的轉過頭來，看見是梨妹妹正在唱歌，大家喊起來，梨妹妹，梨妹妹，過來和我們一起玩耍吧！梨妹妹聽見了大家在叫喊它，于是，梨妹妹就唱著美妙的歌聲邊向大家走去，大家聽著聽著就著迷了。梨妹妹看見了，立刻停止了歌唱，大家看見梨妹妹不唱歌了，于是，都喊起來，梨妹妹，梨妹妹，你怎么不唱歌啦！你的歌聲太美妙了，你繼續(xù)唱你的歌可以嗎？

這時，蘋果弟弟用輕輕的腳步聲走到了大家的背面，它突然叫了一聲，下了大家一大跳。大家看見了蘋果弟弟來了，都很奇怪的問蘋果弟弟，蘋果弟弟你幾時來的呢？我們怎么沒有看見你呢？蘋果弟弟裝作很奇怪的樣子問大家，我在你們說話的時候就來了呀！你們沒有看見嗎？大家異口同聲的說：哦，原來是你想嚇唬我們。大家笑瞇瞇的聊著天，都開心的笑了。

??！這美麗的秋天真迷人。

秋天的故事作文 篇2

活動目標：

1、在觀察、尋找中讓幼兒發(fā)現栗子的主要特征。

2、通過游戲進一步感知秋天栗子大豐收了。

活動準備：錄象、生和熟的栗子各若干、栗子的果實、栗子的生長特征flash。秋天的果實若干。貼有數字標簽的籮筐若干個。

1、呀，怎么會有那么多人排隊，我們猜一猜他們在干什么？（如果幼兒說不出）師：讓我們來看看，他們到底在干什么？（觀看錄象）原來他們在排隊買糖炒栗子。

3、小結：因為秋天是栗子豐收的季節(jié)，這時候的栗子最好吃了。

a、數一數你買了幾顆栗子寶寶？

2、觀察交流：栗子長得怎么樣？它的外殼是什么顏色的？摸上去感覺怎么樣？你們猜猜里面的果肉寶寶是什么顏色的？（給幼兒看果實）果肉寶寶的味道是怎么樣的？（請幼兒嘗一嘗）

小結：栗子寶寶是圓圓扁扁的，它的外殼是咖啡色的，摸上去硬硬的，它的果肉寶寶是黃色的。

我們都知道了栗子是長怎么樣的，那么你們知道栗子是長在地上還是樹上的呢？

b、提問：栗子寶寶是長在哪里的呀？它是怎么慢慢長大的？

c、小結：原來栗子是長在樹上的。它藏在一個帶刺的外套里。秋天到了，栗子都豐收了，栗子寶寶都搶著脫掉外套，一個一個地跳了下來。

栗子豐收了我們一起炒栗子，好不好？那么栗子是怎么炒的呢？（幼兒討論）。對呀，炒栗子有的是人們用鏟子炒呀炒，不停的翻著炒，直到把栗子炒熟，這樣可辛苦了。也有的為了省力用機器來炒栗子?，F在我們也一起來炒栗子吧。

栗子熟了，好香啊！你們想吃嗎？那我們就和客人老師一起分享好嗎？

秋天的故事作文 篇3

一陣涼風吹過，夏姑娘穿著美麗的裝服，輕輕悄悄地離開了。迎來了秋高氣爽的季節(jié)。秋雨，滴滴答答，似一曲愛的頌歌，把我的情緒拉得很長很長，讓我不禁想起了那年秋天……

窗外的傾盆大雨，勢不可擋，而在教室中的我，焦急的等待著媽媽，我真的好后悔，為什么沒有聽媽媽的話，為什么不帶雨傘呢？“小晨，帶上雨傘！天氣預報說今天會下雨的！”媽媽大聲的向我喊到。我抬頭望了望天，晴空萬里，怎么會下雨呢？“媽媽，今天可是晴天，怎么會下雨呢？”說完，我就一溜煙跑沒影了。

下午第三節(jié)課下課的時候，天空突然變了臉，從陽光明媚變成了烏云密布，這下怎么辦?。恳粫鸵掠炅?，爸爸在出差，媽媽正在公司上班，這……我該怎么回去??？

放學了，外面“嘩嘩嘩”的下著傾盆大雨。大家都走了，而留在教室中的我，不禁流下了眼淚，窗外的大雨還是不間斷的下著，而雨中的人群中卻隱隱約約的出現了一個熟悉的身影——“是媽媽！”我大喊著?！靶〕?！快把衣服披上！”說完就把衣服往我這身上披?；丶业穆飞?，雨越下越大，我一點兒也沒淋著，可媽媽卻渾身濕透了，望著“落湯雞”似的媽媽，我不禁流下了兩行熱淚。

是啊，天下的母親都是這樣的。母愛是溫熱的太陽，奉獻著她的光芒；是遼闊的海洋，袒露著寬廣的胸懷；是一片肥沃的土壤，哺育著兒女茁壯地成長。母愛的偉大在于母愛的無私：母愛是困難中的一根拐杖，當你腳步蹣跚時，幫助你找好重心，支撐起一片希望的原野。那天雨中的身影不正是母愛的真實寫照嗎？

秋天的故事作文 篇4

已經有半個月沒用吃甜食了，也已經有差不多兩個月沒用吃快餐食物，也差不多有十個月沒有喝可樂了。

有些是出于健康原因而沒有迷戀地戒除，而有些則是目前身體不允許吸收?？偸菚r不時吃一包巧克力的我，卻是現在不敢想象的場景，一開始覺得好難戒除，時不時吃一些應該也沒有問題吧。但是現在覺得生活里面沒有這樣一個東西也可以，如果有當然令人愉悅，但是沒有，自己也能生活得好好的。從前覺得對于食物的迷戀比起對感情的迷戀更難戒除。每個傍晚想象的美味總是涌入腦海里面，一邊吃著現實世界里面無味的食物，一邊想象著過去曾經吃過的美味食物。然而這個食物并沒有一個實際的形體，即使回到家中也無法再復刻這種平凡的美味，如此一來二去，也漸漸地放棄了對于食物的迷戀了。只是沒有想到對于過去迷戀的巧克力自己也能如此輕易地放下，在超市看見巧克力，泡面，可樂的時候甚至不會產生“啊 有點想吃”的想法，會凝視一陣，但是并不會將他們從貨架上面取下來。

“可樂是一種需要戒除的東西嗎？”朋友有點不屑地說。是啊，對于自己毫無關心的事物根本用不著說“戒除”二字。

稍微有點約束的生活似乎才能更向上，每天每天地感受到自己的變化。嘗試給自己的生活安排一些規(guī)律，給自己的世界構建一些規(guī)則，有些讓人覺得疲憊，而有些卻讓人覺得愉悅。每天在相同的時間起床，在相同的時間睡著，吃一樣的早餐，一樣的飯菜。在固定的時間洗漱，扔垃圾，洗衣服。知道一天什么時候最讓人期待，一天什么時候最讓人難以忍受，于是也會期待在固定的時間里面還會有什么別樣的.驚喜，也用精心挑選的視頻決定今天自己的心情。盡量精簡的生活里面沒有什么物欲，明白自己此刻最需要的是什么。最困乏的自己同時過著最富足的生活。你問為什么我要用密密麻麻的規(guī)劃去分割我的生活，因為失去了，獲得一個巨大的空位，于是需要自己每天每天努力地填滿。

如果說我還有什么要戒除的，大概是令人傷心的歌曲。每天的主要時間都是在在這些悲傷的歌上面，除了讓自己的心情也變得一同悲傷以外毫無意義，歌曲很美，卻讓人疲憊不已。

成功建立起一套生活標準之后，我可能又會覺得無趣而又會去尋找新的刺激吧。在標準化和邊緣化之間來來回回，大概就是自身的選擇結果，水還是汽水，糖還是水果，米飯還是薯條。

沒有正答的選擇。

秋天的故事作文 篇5

轉眼間，秋天已經默默走過，冬日氣息已經來到，想起秋高氣爽的秋，你是否能想起自己在秋日做過的點滴之事，是讓你激動，還是秋日之思給你帶來的愁緒。不管是發(fā)生什么，秋天很是讓我喜歡。

沒有發(fā)生什么大事，一些流連忘返的小事，也是值得回憶的。

我喜歡踏秋，特別是和家人一起。一個周末，我們相約秋日騎行。地上的金葉子雖然小，但是一路金黃，漂亮極了。秋天的濮上園也別有一番風味。落葉能讓我拍出優(yōu)美之照，同時讓我們腦海里充滿了舒適。落葉的氣息，吸到了我們的肺里，撫摸著每一個細胞，我們變成了一個個秋人。

當車輪壓過落葉時，發(fā)出了咔嚓一一咔嚓一一的聲音，似乎回蕩在世界的每一個角落，我很想留下來這美妙的聲音，卻還沒來得及，它卻無情地飛走了，你再也找不回那個聲音了。

近距離觀察秋天，葉子、小草，以及天空幾乎與原來一模一樣，但是又有今年特別的樣子。草的顏色是黃里透綠，綠里泛黃，似乎浮于土地的一塊飛毯；樹上并沒有光禿禿的，它總會留半樹的葉子給你欣賞、拍攝的機會；天上也有了南飛的飛機隊，麻雀似乎也喜歡這里，在樹上、地上來回飛著，似乎總玩不夠。

看見河上漂著的葉子船，被風吹著走，葉子上又仿佛有許多游客乘船觀光，真的那么愜意。

你是不是以為秋天是美好的或美麗的，可以思念家人，家鄉(xiāng)，或是無情趕來的愁，不管怎樣，只要有一雙發(fā)現美的眼，這樣才不至于浪費了秋。

秋天的故事作文 篇6

推開窗，才發(fā)現夏天的氣息已經被秋天的足跡所代替。仰頭凝望，天不是那么的湛藍了，太陽變得有些泛白了，迎面而來的風吹在身上，陡然生起一種瑟涼之意。天涼得早，半下午之后，來不及仔細看太陽，不知怎么天就黑了。心里莫名地有一種悲涼，想著要驅走這份寂寥，溫習一些舊日的情致，舊日的人，舊日的景，舊日的自己……“叮鈴叮鈴’”每當車鈴響起，第一時間奔到家門口的總是我，那是我多么期望聽到的聲音。我總是在心里默默的羨慕你。因為你的多識，你的風趣，你的郵遞員職業(yè)。你看起來不高，長的很清秀，戴一頂藍帽，扎著倆辮子，笑著很好看。我們的第一次相遇時，我10歲，你11歲。見面的第一印象就是太懂事，忍不住驚嘆一句：“說實話，你怎么做到的”。而后你只是淡然一笑。你經常給我講些外面的事情，引人入勝。漸漸地相處久了，總是盼著聽見你車頭的鈴聲，但只是伸手拿過信，微微寒暄罷了。我是孤獨的，不知是因為內心的膽怯，是害怕還是擔心，總是難以與人交流。你肯定不知道，你是唯一一個和我談話最久的人。

那時心里就覺得你是我的朋友，身旁只是有你一個朋友就足夠了，只是這么單純的原因。你每次帶上我去送信，而我坐在單車后座，聽著你的歌聲，我發(fā)自內心的微笑告訴第一次發(fā)現快樂的滋味，第一次品嘗生活的樂趣。一起去過湖邊釣過魚，一起同手同腳走路，一起在草地上奔跑，一起在樹林里談天說地。然而一切都不是幻境，分離的那天總是要來臨，總要面對的。只是出乎意料的，讓我毫無心理準備。一次接我回家的路上，你指著一個分岔路口，告訴我這是你出城的`路，每次送信都是經過這里，我并不知道你話里的含義，只是簡單地應了一句。然后，我聽說你要離開的消息，腦子一片空白，那是我第一次體驗到了驚慌失措，手忙腳亂這種糟糕的感覺。匆忙沖出家門，一路狂奔，只是為了留下你。然而一個分岔路口，你指過的一個分岔路口，該選哪一條，卻無從決定?。佇立在路口交點的我焦慮、茫然、無助。就這么錯過了，你走了，在那緩慢而漫長的時間里，像秋樹的心，飄灑一地落葉，只剩光禿禿的軀干。所有的事，由平淡開始，終究歸于平淡。如你，亦如我。那些曾經我們并肩走過的小巷如今留與我一人獨步；那些曾經我們歡笑的地方如今留與我含淚目睹；那些曾經我們惦念的往昔如今在記憶里殘存過渡。只是那些真實幻影，就那么不小心掉進了我的回憶里，曾經在我最燦爛的年華里伴我左右。柳永的《八聲甘州》中一句：“是處紅衰翠減，苒苒物華休。惟有長江水，無語東流?！笔侨绱诵蜗髸r光不等人，轉眼間就出落有致。

忽然有個想看看那個紅郵筒的念頭，取出鑰匙小心翼翼開啟已生銹的鎖，里頭竟有一封信，只一眼督到，那熟悉的字跡，眼角就不自覺溢出淚光，果然嗎，放不下內心深處的那塊柔軟。只穿件針織衫，踏一輛自行車，騎出家門，感受到這般的舒暢。耳機里播放著布衣樂隊的一首歌——《秋天》聽著悅耳的單曲循環(huán)，隨風去。見到一片湖，寧靜得像面鏡子，清涼的觸感，豁然透過，湖中倒影幻如夢。嗅到花草香，淡雅得似絲線，美然的姿態(tài)，毫無隱藏，斑斑點點唯美如畫。路過一片金色的麥田，飽滿的麥穗壓彎了秸稈，風的輕柔，此時此刻一片金黃色的海浪在翻滾。推車漫步在一處楓葉林，紅葉遮擋住天空，微弱的光芒也能穿過，到達我的手掌心，溫暖如初。

秋天的故事作文 篇7

秋天在不知不覺中悄悄地來了。樹葉都變得金黃金黃的，銀杏樹葉在秋風的吹拂下輕輕落下。

秋風吹在身上涼颼颼的，帶來一陣陣寒意，我不由得裹緊了外套。一片銀杏樹葉慢慢地落在了我的書包上。我把手插在口袋里，靜靜地等待著公交車的來臨

“112！什么時候來的！”我正發(fā)著呆，突然一輛112停在了車站前。我三步并做兩步，快速地跑上了車，找了一個舒適的座位坐下了?，F在是早上高峰時期，外面的人源源不斷地涌上來。車廂像一個大氣球在被不停地充氣。

過了一會兒，沒有人再上車，也沒有人下車，但司機還是沒有啟動，仍像剛才一樣停在那里一動不動，車門還開著，冷氣都灌進來了。我抬起手看了看戴在手上的表：已經7點18分了，大概還有10分鐘就可以“光榮”地遲到了，窗外的落葉被風吹起，在空中打了一個凌亂的轉，又落在了地上，我不由得也有些煩躁了，司機在想什么？他睡著了？這不是在浪費時間么？站在我旁邊的人跺了跺腳，拿起手機又放下，后車廂已經傳來了抱怨聲和催促聲。

我剛想開口催促幾句，眼睛不經意地瞟向窗外，突然，我看見了寒風中一個弱小的身影。

那是一位老太太，她看起來60多歲，臉上布滿了深深的皺紋。她一只手拄著拐杖，一只手裹著自己的一件襯衣，這襯衣在這寒冷的天氣下顯得那么的單薄。她在蕭瑟的秋風中步履蹣跚地向前走，速度是那樣的緩慢我想這已經是她所能達到的最快速度了，終于她走到了車門前，又一陣秋風吹過，撂亂了她的白發(fā)。司機連忙下車，一只手抓住了她的胳膊，另一只手扶著她的腰。把她扶上了車。坐在前面的一個20多歲的青年看見了，也趕緊起身把座位讓給了老奶奶，此時老奶奶的臉上出現了笑容。

車子啟動了，道路旁的銀杏葉被卷起，劃出一個優(yōu)美的弧度，落了一地金黃，溫暖而又明亮。

下車了，我跑在前往學校的路上。車廂內的那一幕讓我久久不能忘懷，每每想起這秋天的故事，溫暖總會把我心田注滿。

找春天敘事作文

作文是為了更好地詮釋自己的一種方式，寫作讓我們擁有更多機會發(fā)現自己的激情和目的。寫作文切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題，優(yōu)秀的作文一般是如何寫出來的呢？以下資料僅供參考請謹慎使用。

找春天敘事作文 篇1

春天，小燕子從南方飛回來了，他捎來了春姑娘的話：“春天來啦！春天來啦！”，一陣春風吹來，喚醒了萬物，融化了冰雪，百花齊放了。

我來到田野里，看見田野里的麥苗都發(fā)芽了，悄悄地從土里鉆了出來，露出頭，探望那明媚的世界。田野里生機勃勃，引得蜜蜂蝴蝶來回飛舞。

我來到了池塘邊，看見結冰的水融化了。迎著悠悠春風，青蛙媽媽在水里產下了一顆顆黑色的卵，期待著小蝌蚪快快長大。

我來到了花園里，看見百花齊放，爭芳斗艷，紅的似火，黃的似金，白的像雪，萬紫千紅，美麗極了。有的散發(fā)出濃郁的香味，有的散發(fā)出淡淡的清香，使人心曠神怡。

我來到動物園里，看見正在冬眠的小熊、小蛇、刺猬……都被喚醒了。小熊伸了個懶腰，舒展一下疲倦的身體。小蛇扭動著身體，跳了一個優(yōu)美的舞蹈。小刺猬穿上了刺外套，試試刺外套還合不合身。

春天來到了校園里，桃花開了，各種各樣的樹都長出綠葉，仿佛穿上了綠衣裳?；▔锏男〔蓍L出毛茸茸的嫩葉隨風搖擺著，仿佛無數只熱情的小手在向你招手呢！

春天來到人群中，農民伯伯脫下了棉襖，在田里辛勤的勞動，小朋友們脫掉了棉鞋，在公園里嬉戲玩耍。

春天是暖和的，給我們帶來了更多的快樂，我愛春天！

找春天敘事作文 篇2

小學作文頻道小編[純凈的眸子]今天給大家整理了《二年級敘事作文:找春天》的優(yōu)秀作文，這篇二年級敘事作文:找春天共有200字，是一篇很優(yōu)秀的原創(chuàng)作文，這篇二年級敘事作文:找春天很值得大家參考和學習。

今天，老師帶著我們去尋找春天。我們立即脫掉外套，沖出教室，來到金發(fā)苑小區(qū)，尋找春天的足跡。我們看到小草的顏色嫩嫩的、綠綠的，軟軟的，很清香。我們看到了野花，它很圓，白白的。我們仔細地觀察了小樹，它的枝條細細的，新芽也是嫩綠嫩綠的。我還看到許多小昆蟲：蝴蝶在花叢中飛舞，小蜜蜂在采蜜，小螞蟻在搬運食物。而人們脫掉了棉襖，穿著單薄的衣服。我們尋找得很開心，嘻嘻哈哈地笑了。我想對老師說：“春天真美啊！而且她就像個害羞的小姑娘?！蔽艺嫦霝榇禾飚嬕环嫞?/p>

找春天敘事作文 篇3

今天，老師給我們留下了一個奇怪的作業(yè)，讓我們到田野里去找春天。吃過午飯，我約了幾個小伙伴高高興興地朝田野走去。我們離開村子，剛走到田邊的地埂上，就看見向陽的溝邊上長出一片片綠茸茸的青草和野菜，它們有的剛鉆芽芽，有的已經長出一兩片嫩葉。我們蹲下仔細看了看，有刺菜，有楊樹苗，還有羊胡子草看了一會兒，我們站起身來往前走，走出不遠，就聽見天空里嘎嘎的叫聲，我抬頭一看，高興地叫起來:啊，大雁，大雁!小伙伴們一聽也仰頭看，她們幾乎同聲喊起來:真的，大雁，這春天的使者來得多準時呀!

小蘭高興地說:看，它們排成了人字形。大雁好象聽到了我們的呼喊，在空中盤旋了幾圈，朝遠處飛去。我們正仰著脖子尋找大雁遠去的影子，忽然聽到有人說說笑笑地跟了上來。我們回頭一看，只見兒個農民，有的拿著鐵锨;有的拿著鋤頭，還有兩個農民拉著滿滿一車糞。走在頭里的一位老大爺見我們回頭看他們，就問:小學生，大好春光，你們不在學校念書，到地里來干什么?我們聽了齊聲回答:來找春天呀)他們聽完都哈哈大笑，一個小伙子愣頭愣腦地說:真呆，你們看那河溝里的流水，看那楊柳的枝頭，哪里沒有春天，你們卻瞪著眼看我們，難道我們身上，也有春天?

這突然的一問，我們都愣住了。還是小芬嘴巧，她撲閃著大眼睛，笑著說，怎么沒有了我們不但從你們的鐵锨上、鋤頭上、大糞車上找到了春天。而且從你們的笑臉、歡快的語調、輕快的腳步、美滋滋的心里，也找到了春天哩里她的話音剛落，春天的田野上響起了一串惠爽朗的笑聲。

描寫春天的故事小學生作文通用(6篇)

春眠不覺曉，處處聞啼鳥。時間總是匆匆而過，在春風的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開了眼，一朵兩朵，一片兩片……匯成海。寫小學生春天主題作文時需要注意什么呢？為滿足您的需求，幼兒教師教育網小編特地編輯了“描寫春天的故事小學生作文”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

描寫春天的故事小學生作文【篇一】

現在已是三月，我們已經走進了春天，以前凜冽的北風與化成吹面不寒楊柳風，陽光灑在身上暖洋洋的，舒服極了。

來到小河邊，一排排柳樹已經長出了長長的柳條，在淡淡的春風的吹拂下，那些長長的柳條隨風擺動，真像一位嬌羞的小姑娘呢！這也讓我想起了一句古詩——“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”。轉身走在大馬路上，楊樹也長出了短短的楊絮，草地上小草已經長出來了，軟軟的，綿綿的躺在上面，就像躺在“席夢思”床上一樣。草叢中間夾著許多小花，把草地點綴得五彩繽紛。草地邊上還有一些梨樹，雪白的梨花已經爭先恐后的盛開了，白里夾黃，還有許許多多的小蜜蜂在辛勤的工作呢！

瞧呀！河面上的冰已經融化了！一些魚兒歡快的為我們表演了個“魚躍龍門”！我突然像發(fā)現了新大陸似的，指著天上喊：“快看，一字排開的大雁！”我仰頭看，不一會兒又飛來一些小剪刀——燕子，它們嘰的一聲已由這邊的田野飛到了那邊的藍天之下。一低頭，許許多多老朋友——螞蟻也和我打了個招呼呢！

人們也脫去了厚厚的棉襖，換上了小毛衣、毛大褂，這不！他們都來到野外活動了，有的人在放風箏，有的人在嬉戲，有的人在散步，小孩子們在互相追逐。綠色的田野配上星星點點的人們，就像一幅彩色的花倦。

我愛春天！

描寫春天的故事小學生作文【篇二】

冬天帶著剌骨的寒風遠去了，春天又回到了我們的身邊。

小草伸了伸懶腰，將它那嫩綠的頭探出地面，給大自然的地面增添了一片片新綠；花朵也不甘示弱，連忙把自己最濃的香氣散發(fā)出來；一棵棵光禿禿的樹又重新長岀了嫩葉，小小的嫩葉在樹枝上飄來飄去，好像在觀賞這迷人的景色。一條小蟲子因為被這景象迷住，連小雞要吃它也沒有察覺到。蔥綠的樹林時不時傳出陣陣小鳥的叫聲。忽然，天上的太陽不見了，取而代之的是一片片灰暗的云朵，隨著風吹樹葉的聲音，下起了綿綿細雨，小樹苗一邊在歡快地喝著甘甜的雨水，一邊在茁壯成長。淅瀝淅瀝的雨聲，叮咚叮咚的溪水聲，雨打在地面上的嗒啦嗒啦的聲音，青蛙呱呱的聲音……合奏成了一首《春天華爾茲》，優(yōu)美而輕快。如果你撐著傘，站在它們中間，就會覺得快被歌聲融化了，魚兒在溪水里流暢地游動，把腳伸進小溪里，你會覺得小魚都在親你的腳。不一會兒，雨就停了，一直躲在樹洞里的松鼠又竄了出來，幾棵鮮嫩的蘑菇等侍著被采摘。雖然雨停了，但空氣還是濕漉漉的，經陽光一照，放出了一道彩虹，幾朵潔白的云在彩虹身邊轉來轉去，似乎在贊嘆它的美。

還隱藏著很多景色，粗心的小朋友絕對發(fā)現不了它，這就是春天。

描寫春天的故事小學生作文【篇三】

你聽，春天來了，春姑娘她邁著活潑而輕盈的步伐朝我們走來。

大地被春天叫醒了，忽的一夜之間，它好像換了個人似的，變得生機勃勃。迎春花綻開了開心的笑臉，干枯的草地又有了無盡的活力，小草也悄悄從地里鉆出了腦袋。這就是春天的魅力，春天讓整個世界重拾生機與活力。

小樹被春天叫醒了，他們伸了個懶腰，揉了揉眼睛，開始不停地長呀長。瞧，柳樹披上了層層新綠，桃花一朵朵的爭相開放，這樣的景象怎能不讓人燃起新的希望呢?

河水被春天叫醒了，厚厚的冰層都化成了流淌著的水，水生植物又展現出往日的風姿，清澈的水流不知疲倦地奔向遠方，邊走邊唱著歡樂的叮叮咚咚的歌謠。

人們被春天叫醒了，隨著寒假假期的結束，老師和學生匆匆走向學校開始新一年的工作和學習，校園內又重新恢復了勃勃生機。大街上的人群似乎比以前更忙碌了，一個個精神抖擻地趕往目的地，開始一天新的工作。大家紛紛脫去棉衣，換上輕薄的外套，讓春風柔和地拂過臉頰，像母親溫暖的大手，好不舒服，好不愜意!

春天是迷人的，是令人陶醉的。明媚的春光，溫暖的春風，充滿希望的人們，還有生機勃勃的萬物，儼然構成了一幅無比美麗的春天畫卷。

描寫春天的故事小學生作文【篇四】

盼望著，盼望著，春天到了。

冬爺爺帶著雪花妹妹悄悄地走了，春姐姐邁著春天的腳步來到了人間，她溫暖了人間。

俗話說“一年之計在于春”。春天不僅是新一年的開始，也是一個萬物復蘇、生機勃勃、百花齊放的季節(jié)。

春天到了，春姑娘把大地裝飾的五彩繽紛，給大地織了一件漂亮的外衣，陽光像害羞的小姑娘，不輕易暴露她的外表，一旦出現，就會充滿火辣辣的熱情。

河岸一片片的楊柳，山中的桃花點綴著美麗的圖畫，地上一叢叢的嫩草裝飾著碧綠的大地，田間一片片青蔥的小苗拉開了春天的景色，顯得格外耀眼、美麗。

蜜蜂揮動它那小小的翅膀，在花叢中竄來竄去，采完這朵采那朵，爭先搶后，忙得不亦樂乎，他們好像在交流，一個小蜜蜂說：“我采的蜂蜜比你多，我贏了！”另一個小蜜蜂說：“我也不落后，我們繼續(xù)采吧。”蝴蝶就比蜜蜂穩(wěn)重多了，在花叢中翩翩起舞，舞姿非常優(yōu)美，就像一位亭亭玉立的少女，隨著美妙的音樂跳起了舞蹈，連我都情不自禁的給她鼓掌來贊揚她。

人們都說春雨非常珍貴，是呀，在這樣的時候，如似可以聽到一聲春雷，春雨來臨，雨絲好像一串珍珠，投入大地的懷抱，小草們貪婪的吸收著這甘甜的雨水，花兒在雨中臉兒仿佛更紅了，嬌羞的低下了頭，亮晶晶的雨水滑落在手上，好清涼，好清爽……

??！春天，像初升的太陽，朝氣蓬勃，充滿希望，春天，孕育了盎然的生機，她是一個播種希望的季節(jié)，我愛春天！愛他的一切！

描寫春天的故事小學生作文【篇五】

我常常在想這人世最美的景象都源自于春天，現在正值三月，春來了……

春來江水綠如藍，能不憶江南！當輕輕柔的春風拂過水平如鏡的湖面，被風帶動的湖面，唯美地漂動著，一層波動著一層，那粼粼的波光好似天邊仙女那五彩繽紛的腰帶，讓人無限遐想。湖水蕩漾著，顏色忽藍忽綠讓人眼花繚亂，岸邊那一棵棵嫣然的桃花散發(fā)出它的芳香，桃花枝頭幾只小鳥兒嘰嘰喳喳地一展歌喉，花瓣慢慢地落在了清澈的湖面上，星星點點的桃花瓣飄滿了湖面，這一切是多么的夢幻、唯美，猶如世外桃園。

春雨，淅淅瀝瀝地下著。讓我的視線變得清晰可見，大地的景物都煥然一新。春雨是透明的，它洗去了冬天的寒冷，換來了春天的溫暖。春雨是美好的！

春天是美麗，可我卻無法挽留，眼前這一副景象。時光匆匆流去，像沙漏悄然地逃去了。美好的景象是永遠無法保留，只有存在于心底。春天過去了，就會是夏天，夏天過去了又會是秋天；而秋天過去了，又會是什么呢？一年四季都是會在變化，而我只能把春的那一份真誠，保留在心底，揮之不去。

三月，春來了。時間也悄然流走，但這樣的春天將永遠銘記在我的腦海，揮之不去……

描寫春天的故事小學生作文【篇六】

俗話說得好“一天之計在于晨，一年之計在于春?！贝禾焓侨f物復蘇的季節(jié)，春天是生機盎然的季節(jié)，春天是令人心曠神怡的季節(jié)。我愛春天，愛她的一切。

在春的召喚下，冬姑娘脫去了銀白色的外衣，輕聲與我們說：再見。春姑娘悄無聲息的來了。

她帶來了一支畫筆，把草兒染成綠色的;把花兒描成粉色；把小河變成蔚藍色。她還帶給了人們滿懷的希望：畫家希望抓住春天的腳步把生活變成濃墨重彩的畫卷，農民希望春華秋實，有一個五谷豐登的好收成、而學生們希望看一看春天的好風景，放飛理想的彩曳……

春天的風是溫柔的向母親的手撫摸著你。春天里的一切都給人一份以生的氣息。芬芳的花兒爭奇斗艷的開放著，嬌嫩的小草從土壤里冒冒然的的鉆出，鳥兒在枝頭上齊聲歌唱。這一切都是迎接春天的到來。春天里我們可以享受愜意的陽光、爭奇斗艷的花兒……無數美好的事情。我不由得想起了杜甫的一首詩“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”這首詩描繪了我對春天的喜愛。

我是一個平凡的人，我面對大自然母親賜給我們的一切又怎能不吐露我的心聲哪？除了這樣我還能做些什么嗎？我喜歡春天，喜歡他的風景，喜歡她的生機盎然，喜歡她一切的一切。

春的故事初中作文錦集

你了解過好作文是如何寫出的嗎？寫好作文需要綜合運用語文知識，寫作文有助于語文成績的提升。好的作文會取得高分，會被當做寫作模板，為了更加貼合您的需求我們編輯了“春的故事初中作文”，通過本文希望能幫助到您！

春的故事初中作文 篇1

閱讀是每個人都要養(yǎng)成的習慣。正如著名的作家高爾基所說：“書籍是人類進步的階梯?！比祟惒徽翘ぶ鴷碾A梯，向上進步的嗎？

我是一個不折不扣的小書迷。無論是報刊雜志，還是文學作品。我都愛讀。有時要吃飯了，爸爸媽媽催促了十幾遍，我還是坐在桌邊津津有味地看著書或報刊。每當我中午到校，別的同學在興致勃勃地講話或是玩耍，我手里卻捧著一本書，安靜地坐在位上讀書，有時看得入迷了，有人推我一下，我也不會感覺到。因此同學們笑稱我為“書呆子”。

我讀過的書，真是有些數不過來了。有寫海上航行遇險的《海底兩萬里》；有集各種優(yōu)秀文學作品的《這才是中國最好的語文書》；有寫鋼鐵意志青年的《鋼鐵是怎樣煉成了》；還有科幻故事《小靈通漫游未來》……

我在書中汲取了豐富的營養(yǎng)。從《長襪子皮皮》那里，我學到了要樂觀地面對生活；從《夏洛的網》那里，我認識到不管都卑微的生靈都應該享有平等的權利；從《鋼鐵是怎樣煉成的》的那里，我學到了做人要有鋼鐵般的意志……我尤其喜愛研究汽車類的雜志，每月的《名車志》我是必定要購買的，每期300多頁的汽車信息，我都一一瀏覽。媽媽的同事要買車，都是先向我咨詢，我都會一一根據他們的需求幫他們選擇適合的車型，并給他們介紹所選車的優(yōu)缺點。他們聽了都嘖嘖贊嘆。

在書的海洋里遨游，真是一大樂事。讀書豐富了我的生活，讓我的每一天都過得有滋有味。

春的故事初中作文 篇2

獅子解惑

有一天，素有森林之王美稱的獅子，來到了天神面前：“我很感謝你賜給我如此雄壯威武的體格，如此強大無比的力氣，讓我有足夠的能力統(tǒng)治這座森林?！?/p>

天神聽了，微笑著問：“這不是你今天來找我的目的吧？看起來你似乎為了某事而困擾呢！”

獅子輕輕吼了一聲，說：“天神真是了解我??！我今天來的確是有事相求，因為不管我的能力再好，但每天雞鳴的時候，我還是總會被雞鳴聲給嚇醒。神?。∑砬竽?，再賜給我一份力量，讓我不再被雞鳴聲給嚇醒吧！”

天神笑道：“你去找大象吧，它會給你一個滿意的答復的?！?/p>

獅子興沖沖地跑到湖邊找大象，還沒見到大象，就聽到大象跺腳所發(fā)出的砰砰響聲。

獅子加速跑向大象，卻看到大象正氣呼呼地直跺腳。

獅子問大象：“你干嗎發(fā)這么大的脾氣？”

大象拼命搖晃著大耳朵，吼著：“有只討厭的小蚊子，總想鉆進我的耳朵里，害得我都快癢死了?！?/p>

獅子離開了大象，心里暗自想著：“原來體型這么巨大的象，也會怕那么瘦小的蚊子，那我還有什么好抱怨呢？畢竟雞鳴不過一天一次，而蚊子卻是無時無刻地騷擾著大象。這樣想來，我可比它幸運多了?！?/p>

獅子一邊走，一邊回頭看著仍在跺腳的大象，心想：“天神要我來看看大象，應該就是在告訴我，誰都會遇上麻煩事，而它并無法幫助所有人。既然如此，那我只好靠自己了！反正我也無法阻止雞鳴，那以后雞鳴時，我就當做是在提醒我該起床了。如此想來，雞鳴聲對我還算是有益處呢！”

在人生的路上，老天是公平的，就像它對獅子和大象一樣，每個困擾對我們來說，都有其存在的正面價值。

春的故事初中作文 篇3

不再像小孩子那樣不顧形象的瘋上瘋下，不再和小朋友們玩“老鷹捉小雞”。漸漸地，走向了成熟，步入了初中生活，故事開始了。

——題記

童年對于我來說，是短暫的，沒有用心的，只會玩的。記得我最后一個兒童節(jié)，那時全校仿佛是為六年級開的。跳舞的跳舞，唱歌的唱歌，說小品的說小品，畫畫的畫畫，講故事的講故事……那種熱鬧的場面已經不再了。

此時的我，正在初中一步一步往上爬。初二的現在，經歷了好多，有老師孜孜不倦的教誨，朋友貼心的安慰，也有彼此的小紛爭，小矛盾。

那一天的中午，是那不一般的班主任陪我們度過的。知了在那里不停地叫，她就會說一句：心靜自然涼。淡定的批

改我們的作業(yè)，一點點小動作他都會捕捉到。“不要現在吃甜，以后吃苦，”“吃虧是?！薄孀屛覍W到了好多，領悟到了好多。

記得那次感冒，肚子痛，頭暈，眼睛漲，感覺有多么不爽，我整個人像虛脫了，整天都沒跟同桌說一句話，再加上，他是個男生，平時都是我先找他說話，他才會開口的，晚自習時，他突然問我：“你怎么了？”我懶得理他，他又說：“不要這樣靠在桌子上，越是靠著，越是沒精神，更不舒服?！边@時，我小小的感動了一下子，要知道他可是一向打著“男女授受不親”旗號的大男子主義者啊！

有人關心的感覺真好！我應了一聲“嗯?！?/p>

還不忘下課后去活動一會兒，上個廁所一回來，桌位就不成樣子了，被人來個通翻。我發(fā)火了，知道是誰弄的之后，一連串的話帶著星星點點的唾味，暴風雨般，罵得他狗血淋頭。只到他手忙腳亂地笑著幫我整理好……

忘不了，每一天的不平靜；說不完，每一天的不一樣。我的初中生活豐富著我的青春期！

不是所有的故事都會有結局，初中的故事會有一天結束嗎？

春的故事初中作文 篇4

在我的大相冊里，珍藏著一張我們全家福的照片。

照片中的背景是一個農家院落，院子里堆滿了金黃色的玉米棒子，顯示秋天豐收的喜悅。

照片中的主角共有十一個人，分四排排列著。最前排坐著的兩位慈祥的老人，分別是我的爺爺和奶奶。第二排站著三個孩子，左右兩邊分別是我的堂哥和表哥，中間那個笑得最燦爛的一位，不用說你們也能猜到，那就是可愛的我呀！對應站在我們三人后面的，分別是我們美麗可親的媽媽。第四排和我們對應站著的三位男士，就是我們英俊慈愛的爸爸。大家看，從每個人的表情你能感受到我們是幸福的、快樂的！

你想知道這張全家福的來歷嗎？我就告訴你吧。

20xx年的10月2日，我們一大家子驅車回老家——舞鋼市楊莊鄉(xiāng)小馬莊村，參加我一個叔叔的婚禮。趕來參加婚禮的人真多呀，每個人都笑得像盛開的花朵！在大人們喝酒的過程中，我和哥哥們找了幾個礦泉水瓶子，灌滿水，再在瓶蓋上扎一個小孔，用手輕輕一捏瓶子，從小孔射出的水流像噴泉一樣，既好看又好玩，就這樣，我們相互追著，你噴我，我噴你，吸引來了很多圍觀的小朋友，他們用羨慕的眼光看著我們，情不自禁地鼓掌或大笑，大家都高興極了，頓時，歡笑聲在院子上空回蕩。這期間，大人們則邊喝酒邊聊天，從他們不時傳出的爽朗的笑聲中，聽得出，他們聊的和喝的一樣的痛快。為了能讓這份幸福和快樂能夠定格到永遠，我們就請人拍了這張全家福。

怎么樣？聽了照片里的故事，你一定和我一樣，仿佛又回到了那快樂的情景中吧！

春的故事初中作文 篇5

成長中的故事猶如滿天星，其中也有的像黃河水一樣流向了遠處，但又一件事深深地印在我的腦海里。

打開記憶的大門，回想起那件事。

在我13歲那年時的一個秋季。一天，我早早的起了床，因為今天是我的生日嘛!吃完早飯，便去了學校。上學的路上，一些認識我的人見了就問：“今天怎么這么高興?吃開心果了嗎?”我答道：“沒有啊，就是今天天氣不錯，心情自然也不錯嘍!”到了學校里，開開心心地上完早讀。下課時，同學們都過來和我說：“生日快樂!”好高興啊!他們還送了禮物給我呢!一天就在我愉悅的心情中度過了?；氐郊?，不經意間看到了桌子上的一個蛋糕。不等我開口問，奶奶便把話搶了過去：“你看，為了給你過生日，你爸爸還特意給你買了一個蛋糕?！焙眉影?爸爸竟然還給我準備了蛋糕。晚上，我們一家聚在一起，為我開了一個生日party。插了蠟燭的蛋糕放在了桌子上，隱隱約約的燭光讓我看到了爸媽頭上的縷縷銀絲。爸媽老了，他們?yōu)槲腋冻隽硕嗌傩难?，以前我是任?，現在我終于讀懂了爸媽的愛。從今以后，我一定不會讓爸媽生氣?！版面?，該許愿了?！眿寢尩囊痪湓挵盐?guī)Щ亓爽F實中。我含著淚，許了一個愿望，(這個愿望暫時不告訴你們，保密吧!)之后，我吹滅了蠟燭，開始切蛋糕了。時間過得真快，鐘表已經指向了10點，我們只好收拾桌子。收拾完桌子，我便依依不舍的去睡覺了。

生活中并不是事事順心，“萬事如意”，“一帆風順”這些吉祥語不可能實現，而是人們對美好生活的象征。生活并不是風調雨順，那些經受不住磨練的人是達不到成功的終點的。

隨著年齡的增長，身高的增長，煩惱也不期而致。它們拉幫結派，一起來擾亂我們的生活。

我們現在已經是中學生了，學科也隨著知識的需要在增加，作業(yè)也忙著趕來湊熱鬧。需要做的作業(yè)像一座無形的大山壓著我們，尤其是快到考試的時候，功課唯恐被別人落下，都拼了命地學。第二天都戴著黑眼圈去上學，全班都快成珍稀動物所了，一個個同學都快成國寶了。唉，作業(yè)何時能減?我盼望著，盼望著。

生活中充滿了陽光，充滿了像五味瓶一樣的味道，生活中也充滿了艱辛與磨煉，讓我們與多姿多彩的生活故事，勇往直前，走完人生的旅途。

春的故事初中作文 篇6

別人的錯

少林寺里，一個小和尚常被師兄弟欺負。一次，他與師兄弟們大鬧了一場，被師父趕出少林寺。

小和尚無法理解師兄弟們?yōu)槭裁蠢鲜瞧圬撍?，更無法理解師父為什么總是偏袒師兄弟。離開少林寺后，他萬念俱灰，什么事也不想做，成天在野外游蕩，就這樣過了整整一年。

一天，小和尚來到一條小河邊，一位仙風道骨的老者正坐在河邊的枯草堆上發(fā)呆。

小和尚走過去問：“您為什么坐在這里？”

老者說：“我無法過河?！?/p>

小和尚說：“這條河不深，應該很容易過去??！”

老者說：“河雖然不深，但是水里的石頭做錯事情了?！?/p>

小和尚不解地問：“石頭也會做事？它們做錯了什么事情？”

老者說：“石頭上長滿青苔，我一踩上去就會滑倒，所以我過不了河！它們不應該長出那么多青苔的！”

小和尚走到水邊看了看，那些石頭果然如老者所說，青青的，非?；烁揪蜔o法從上面走。他看了看老者身旁的枯草，說：“老人家何必怪石頭做錯了事？只要我們在腳板上捆一些枯草，踩在石頭上就不會滑了！”

老者聞言大悅，連忙與小和尚一起拔了許多枯草捆在腳板上。在小和尚的攙扶下，兩人輕松過了河。

老者輕嘆了一口氣說：“我已經在這里坐了三個時辰。我一直怨恨那些石頭做錯了事，讓我過不了河，看來我這種只是責怪石頭，自己卻不想辦法過河的做法，本身就是一種錯誤?。　?/p>

小和尚聽后，若有所思。從那以后，他打開了心結，調整心態(tài)，致力于練武修學。幾十年后，他開創(chuàng)了名垂千古的武當派。那個小和尚就是武當派創(chuàng)始人張三豐。

春的故事初中作文 篇7

不知從什么時候起，書就悄悄地走進了我的生活，成為我生活中不可缺少的一部分。幼兒時期，爸爸、媽媽就經常給我買一些美文繪本，美麗的畫面和鮮明的人物讓我愛不釋手；上了小學，我開始讀帶拼音的故事書，有趣的故事、跌宕的情節(jié)使我讀的津津有味；現在，我正在讀一些經典名著，如《西游記》、《城南舊事》等，一旦捧起書本，我就會全神貫注、廢寢忘食。

俗話說：“開卷有益”，讀書是一種學習的過程。讀一本好書就像和一個高尚的人談話，使人心靈充實，明辨是非，有愛心和文明行為。從書中，我認識了有情有義的孫悟空、善良可愛的小英子、忠孝仁義的李逵……。書籍還是我的良師益友。冰心說過：“讀書好，好讀書，讀好書?！蔽蚁矚g看的書很雜，故事書、科普書、偵探小說，廣泛的閱讀使我開闊了視野，增長了知識，拓展了想象力。知識豐富了，詞匯量擴大了，我的寫作也生動了不少。

高爾基說：“書籍是人類進步的階梯”，書陪伴我走過了十年的歲月，讓我受益匪淺；書仍然會伴隨我今后的人生，我和書的故事永遠也不會畫上休止符，只會隨著我的成長變得越來越豐富！

春的故事初中作文 篇8

“誠，帶我出去轉轉吧?！睏骶o盯著誠，他卻低下了頭，躲避著楓的目光。

“少爺，這不行吧。”他恭敬地說。

“我說過，你就是我哥。而且過了今天你就要走了?！睏骺粗?，不容置疑地語氣讓他略微遲疑。

良久，他才抬起頭，“好，走吧?！?/p>

盤山公路上，蘭博基尼閃爍著炫目的光芒，在明媚的陽光下，迅馳而過。這輛跑車朝著山頂奔去，在蜿蜒的公路上狂舞。

“誠，山頂的景色真的很好嗎？”楓坐在副駕駛的位置上，看著車窗外。這條盤山公路年久失修，裂痕遍布，就連爬上路面的野草都是病懨懨的，很難讓人想相信這里會有什么好的景致。

不過他們們能出來便已是奇跡。家族家大業(yè)大，明里的保鏢就有許多，更別說陰影里隱藏的那些人了。若不是誠做了楓那么多年的保鏢，熟知一切，他們早就被抓回去了。

“楓！你們的課本不就這么說嗎？別看表面！再說這路行車困難，不就是你們老師說的，歷盡艱辛險阻，才會有個成功嗎？”誠興奮的大叫。

“別給我提那些老家伙。難得出來逛逛，放下那些東西不行嗎？”楓有些惱怒了，他不悅地吼著。

“不，他們是對。你知道嗎，我小時候住在貧民窟。家里多窮啊，甚至在貧民窟里我都是最卑微的底層。那時我以為世界只有貧民窟那么大，于是我便憎恨這世界，想要親手毀滅這一切。我成了貧民窟里最兇悍的混混，成了一個沒有未來的人，而且人人必誅之。最后我被送進了監(jiān)獄，出來時遇見了一個人，他收養(yǎng)了我......”他似乎有什么沒說完，“而現在，他讓我知道，憎惡世界不重要。因為世界很大，很精彩，有壞人，也有好人。而好人占大多數。沒有他，我估計還是個混混。你的老師不管你是怎樣的人，都讓你學習，是因為他們不能放棄一個孩子，而他們也不會去放棄一個孩子?！?/p>

楓怔住了，他從未想過誠的過去是那樣黑暗，他也從未想過他的老師為何不放棄自己，畢竟他曾無數次逃學成功。這時，山頂到了。誠揮揮手，示意楓先下車，然后他打開車載電話，將聲音調到最低：“這次只有他一個人，殺無赦！”誠笑了笑，下車了。

夕陽暖暖的日光照得人困乏，香甜的花香四溢在清新的空氣中，熏得人微醉。

難怪誠會帶他來這里。盡管山下是那么破敗，但是山上卻真有一番好景致。山下的樹木是一片綠色的海洋，在風中波濤起伏。遠處一條小溪，在陽光下閃閃發(fā)光，似乎是一條銀光閃閃的帶子，串起了兩個波光粼粼的小湖。再遠些是一眾小山，聚在森林周圍，俯首稱臣般向前傾斜著身體。再遠些，只有悠悠白云，云上小雀了。

誠突然開口：“世界真漂亮啊?！?/p>

楓卻不以為然：“我不這么想。我以前曾為了自己的虛榮心，傻傻地向我媽媽哭訴，想要得一次獎學金，最后學校迫于家族的面子給我的。而那原本的獲得者，”楓放下眼簾，放慢了語調，“他媽媽死了?！?，楓渾身顫抖著，“他媽媽得了癌癥，為了治療他媽媽，他家花去了所有錢。那筆巨額獎金是他最后的希望。

所以世界就是這樣，也許在不經意間，就會為了自己而傷害別人。而這種傷害，是永遠都無法彌補的。世界真是殘酷，干嘛要這樣呢，讓人不知不覺掉入它設好的陷阱里。

所以這個世界一點也不漂亮，反而很殘酷......”

“不，你是錯的！”誠堅定地說。

楓驚訝極了，畢竟認識那么久，誠還是頭一次那么粗暴的打斷他的話。

“你才多大，你又去過多少地方？是，世界是很殘酷，以至于我竟會降生在骯臟的貧民窟里。但是，世界那么大，有多少精彩好玩的事情你還沒有領略過！挪威的極光，北極熊守候在洞邊等待魚兒出來呼吸，喜馬拉雅山脈里的捕蜂人，沙漠里的海市蜃樓，北京的回音壁等等等，多么新奇的事物！我長這么大，比你大了那么多，卻還有許多我沒見過的。人生苦短，不如周游世界，將世界的新奇閱盡，將世界的風光看盡。指不定我們說話時，又發(fā)生了什么新奇的事情。這就是世界?！闭\說著，指向了遠處，“看那夕陽，就是世界給我們的贈禮，多么漂亮??？”

遠處，海天一片。夕陽的光輝照亮了天空與海面，看上去似乎是一片金黃的瀑布，令人驚艷；又像是光芒萬丈的佛燈，讓人心生虔誠。多么美麗的一幕。

“我懂了?！睏鬣哉Z著。

“你知道我是殺手，還讓我?guī)愠鰜??！?/p>

“那段日子太無聊了，才有了那種尋死念頭?！?/p>

“你是怎么知道我是殺手的?！?/p>

“你是我哥啊，我怎么不知道？”

是啊，世界之大，之精彩，我們還要去探索。

春的故事初中作文 篇9

王教授研究了一輩子的化學，以傳道授業(yè)、培養(yǎng)人才有“質量”而聞名學界。

這一天，幾個剛考到王教授門下的研究生來到了他的研究室?！皻g迎各位優(yōu)秀的青年才俊，感謝你們選擇了我，這是我的榮幸，希望我們在今后的研究工作中合作愉快?！蓖踅淌谙劝l(fā)表了講話，“我們現在就開始今天的課程，我要先考考大家?！笨荚?幾個年輕人相互看了看，都考到博士了，怕別的也不能怕考試，學生們個個摩拳擦掌，準備給導師留下好印象。

王教授隨手拉開一個抽屜，從里面拿出一包香煙，抽出一根煙點著，并示意學生們誰想抽煙不要客氣。沒人去，大家都準備聽題?！皢栴}是這樣的，”王教授揚了揚手中的打火機，“在不打開抽屜的前提下怎么樣能把這個打火機放進抽屜里?”這個問題似乎過于離譜了，學生們都有點兒發(fā)蒙。王教授悠閑地喝起茶水，半個小時后，沒人發(fā)言，又過去了20多分鐘，學生們放棄了，一致請求王教授給出答案，因為他們認為這極有可能與王教授的某項新課題有關，這次考試也許就是為他們指定研究方向，而這個方向一定是充滿前途的。

看了看大家，王教授有點兒失望，他說道：“答案很簡單，那就是——這是不可能的?！睂W生們一片嘩然。“沒有想到?以為老頭兒我在利用寶貴的時間和你們開玩笑嗎?”王教授嚴肅起來，“不錯，你們是已經掌握了很多知識，也能解決一些高難度的問題，但是，你們忘記了一種能力，一種敢于否定的能力。而這種能力，是一個科研人員不可缺少的基本素質。”說完，他離開了研究室。研究室內一片安靜。

讀者感悟：對待生活、工作、學習中的問題，不要被自己的學識與思維復雜化了。其實越簡單的問題越易被困惑。

春的故事初中作文 篇10

春雨像繡花針一樣從空中撒下來，我出去買東西，路上泥濘著。

走到中途，前面摔倒了一個小女孩，我趕緊走上去把她扶起來。她像我道了謝，再接著發(fā)現我們同路，也就一起走。

我也就知道了她是我們學校附屬中學的初三學生，現在正趕著去補課。我不免驚嘆，這都周末來著。她講也是迫于無奈，媽媽在別的城市掙錢，而因為不能異地高考的原因，她自己生活。平常在學校幾乎不交朋友，因為她媽媽不允許。因為 以前她把一個朋友帶回家，而那個朋友趁她父母不在家以及她睡午覺的機會偷走了家里幾千元的現金與一臺筆記本電腦。在無法拿回錢與電腦之后，她媽媽決定報警，她百般央求她媽媽放過她朋友，因為一旦立案就有污點。最后她媽媽同意不報警，但她必須答應不與那個朋友來往以及不交朋友，而且在讀書期間必須聽她媽媽的話。所以她現在在班上幾乎沒有朋友，自己在外面租房子住，沒有周末，周六日上幾個補習班，有練琴有畫畫有英語培訓班。

我聽著覺得挺可怕的，但又說在這邊交朋友她媽媽應該不知道啊，例如打打電話聊聊QQ什么的。她苦笑著瑤瑤頭，一切通訊工具已經被她媽媽監(jiān)視了，而且她媽媽又辦法知道她的一舉一動。聽到這里，我便覺得十分恐怖了。分別時，我說了句，希望你快點擁有自由的人生。她淡淡地笑了一下。我隨即也慶幸自己是個自由人。

春的故事初中作文 篇11

翻開兒時的相冊，一張張珍貴的照片打開了我封塵的記憶。翻著翻著，一張色彩鮮亮的照片一下子吸引了我的視線，它是那么尋常，又那么精致……

照片上最引人矚目的便是那個女孩，一身白色長裙，宛如天使一般，頭上的皇冠又代表著她的威嚴，一頭短發(fā)頑皮又干練，那雙光著的腳丫又顯現出小孩得天真、可愛。

因為小時候的我是個內向的孩子，課堂上不敢發(fā)言，和別人說話也想一只小貓似的，小得讓人聽不見，爸爸媽媽對此也是十分生氣，但也為我內向這件事操碎了心?？偤臀抑v一些大聲說話的好處，還給我報了各種口才班，可我對爸爸媽媽的言語總是“嗯”一聲就過去了，對口才班也總是應付應付就過去了。可在我七歲的那一年，爸爸卻把一個超級不愛照照片的人拖到了照相館“咔嚓咔嚓”一陣亂拍。在爸爸的相機下，我的眼神那么飄離，臉上的表情也很僵硬，嘴角的笑容也顯得那么勉強和不服。這是一張很普通的照片，但卻洋溢著濃濃的親情，我沐浴在其中，想泡在蜜糖中一般，可鼻子一酸，眼淚不禁流了出來，我明白了爸爸媽媽的用心后，慢慢變得開朗起來。

從那以后，爸爸媽媽每年都在我生日的那一天為我拍一套照片，從此留下我成長的足跡。透過照片，我仿佛又看到了他們忙碌的身影體會到了她們對我的悉心照料和諄諄教導。

每當我發(fā)翻閱這些照片時，一股溫馨之情總是油然而生，十三年的點點滴滴穿過眼前。置身于愛的海洋，我相信，自己定能走過日后的風風雨雨，我也將用我的手撫摸父母不再年輕的臉龐……