2023年父親節(jié)作文

2023年父親節(jié)作文(3篇)。

寫作文能夠訓練我們的文字表達和語言組織能力，寫作讓我們能夠更加深入地掌握和把握周圍事物的品質(zhì)和內(nèi)涵。有哪些作文讓你印象深刻呢？根據(jù)您提供的信息幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您整理了一份實用的“2023年父親節(jié)作文”，相信您在閱讀網(wǎng)頁內(nèi)容后有所收益！

2023年父親節(jié)作文 篇1

父親節(jié)“總是向你索取，卻不曾說謝謝你，直到長大以后，才懂得你不容易……”我親愛的父親，每天都早出晚歸，只為了拼命地賺錢。

今天是六月的第三個星期日，是屬于全世界父親們的節(jié)日，也就是父親節(jié)。在這里我祝福爸爸父親節(jié)快樂！我親愛的爸爸今天是您的節(jié)日，我在這里祝您節(jié)日快樂！Today is father's day.Happy father's day.I love you,father！我要滿足您最大的愿望:讓我每天在家里抓緊時間完成作業(yè)，多幫助媽媽照顧弟弟，讓整天為這個家操心的，疲憊不堪的媽媽休息。

你一直為了這個家，為了我和弟弟，為了媽媽，曾放棄了多少自己休息的時間，為我們提供了很好的生活環(huán)境，也為我提供了很好的學習條件，爸爸感謝你為我付出的一切，我愛你，爸爸！

2023年父親節(jié)作文 篇2

人的一生，會經(jīng)歷許許多多的事情。它們象天空中的繁星，海灘上的沙子，有的令你傷心，有的令你高興。可那一次最令我難忘。

記得那是暑假里的一天，我正在漫不經(jīng)心地看書，突然，報紙上幾個醒目的大字吸引了我的注意力。“父親節(jié)”?今天是“父親節(jié)”?我甩了甩頭，又看了一下報紙，確定了今天是“父親節(jié)”。那么應該送給爸爸什么禮物呢?對了，就這么辦!

我馬上從柜子里找出彩帶和拉花，開始“裝飾”屋子了!首先，我把沙發(fā)和桌子上都灑了一些花瓣，又在屋頂上掛了一些拉花，最后又做了一張卡片，上面寫的是：爸爸，節(jié)日快樂!我還在封皮上畫了三個心，分別代表：我、爸爸和媽媽。過了一會兒，我覺得屋子里好象還缺點什么。對了，是鮮花!我連忙穿上衣服，飛快地向花店跑去。

回到家中，我把花插進花瓶里后，就耐心地等待爸爸回家了。過了一會兒，爸爸終于回來了。他被眼前的這一切驚呆了。我見了連忙跑上前去，把卡片遞給了爸爸。只見爸爸把沙發(fā)上的花瓣全都掃到了地上，然后嚴肅地對我說：“你不好好學習，把屋子弄成這樣干什么?”說罷，便無情地把那張卡片扔進了垃圾箱。我生氣極了，跑進自己的房間，賭氣地把自己扔到床上，心里暗暗地想：爸爸，您知道我為了采那些花瓣，費了多長時間嗎?您知道我為了做那張卡片，費了多少心血嗎?您不是常教育我我珍惜別的`人勞動果實嗎?難道這不是我的勞動果實?您這樣做對嗎?想著想著，我委屈的淚水，不爭氣地流了出來。

今天，我真想落淚!

2023年父親節(jié)作文 篇3

作文一："父親節(jié)-愛的傳承"

在這個五月的第三個周日，我們又將迎來一年一度的父親節(jié)。這一天，我們要用百倍的愛來回報一生中最偉大的人——我們的父親。

父親，就像大海一樣，給予我們無盡的溫暖和支持。有一首歌里唱到：「在我的心里，您就像一面旗幟，指引我走向正確的路上?！故前。赣H對于我們這些兒女來說，就是一面旗幟，在我們迷失方向的時候給予我們指引，在我們遇到挫折的時候給予我們鼓勵，在我們要放棄的時候給予我們支持。

父親節(jié)，是我們回報父親的日子。我記得小時候，每年的這個時候，我總是會想著該給爸爸送什么禮物。而現(xiàn)在，我才明白，給父親送什么禮物不重要，重要的是我們用行動，用心來回報他。

為了讓我們的父親能夠過一個暖心的節(jié)日，我們可以陪父親一起出門，與他共度美好的一天；為父親做一桌豐盛的晚餐，讓他享受一下家庭的溫暖和美好；也可以給父親寫一份感謝信，讓他知道我們多么愛他，感激他一直以來的辛勞。

生命中最珍貴的財富就是親情，在這個特別的日子里，我們要傳承父愛，傳遞溫暖。讓我們牢記洪水猛獸不能阻擋的是父愛默默為我們提供的堅實后盾，在這個愛的傳承的時刻里，向所有父親致以最美好的祝福。

作文二："父親節(jié)-謝意與愛意"

觸及到心靈之處，是親情所在。在我們茁壯成長的過程中，那深藏在心中的父愛，總是一直默默地為我們默默地扛起多重的責任和壓力。而今天，我們要為父親送上一份謝意和愛意。

父親是家庭的頂梁柱，他承擔著家庭一切的重壓，忙碌于工作、家務、孩子的教育和訓練，而不為所動，一直默默地堅守。盡管我們成長的路途中有太多無奈與掙扎，但是每當我們困難重重時，身后的那一股無形的力量讓我們有了勇氣前行。

父親節(jié)前夕，我們心攜感恩，深情傳遞愛意。給父親一份體貼的禮物，幫助他排解一下壓力、減輕一下負擔。為父親做一頓他喜歡的飯菜，讓他吃上一頓滋補的大餐，讓他感受身在家中的快樂和愜意。送父親一封感謝信，讓他明白，在我們的眼中他是最好的父親。

我們常說，親情是世間最美好的情感，父愛如山，將我們所有人緊緊擁抱在他的懷中。在這個特別的節(jié)日里，讓我們牢記那份父親無私的愛，向所有的父親表達感恩和愛意，祝福他們的健康、快樂、幸福。同時，我們也要珍惜讓這份愛一代代傳承下去，帶著感恩去愛，讓每一天都充滿溫暖與幸福。

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父親節(jié)的作文匯集(3篇)

作文是我們心中的馬蹄鐵傳承著我們的思想，運用寫作我們可以清晰地表達我們內(nèi)心的情感和想法。寫好一篇作文的關鍵是什么？經(jīng)過仔細研究幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特別推薦了題為“父親節(jié)的作文”的文章，如果對這個話題感興趣的話，請關注本站！

父親節(jié)的作文【篇1】

在十幾個孩子中，奶奶最寵愛父親，因為他懂事，孝順。父輩是吃苦的一代，也是忠誠信仰毛澤東思想的一代。一次偶翻舊相冊，看到父親十八歲參軍時的軍裝照，煞是英俊，威風。父親每每談起部隊生活，談起親密戰(zhàn)友，流露出的驕傲與自豪，足以讓我想見父親當年火熱的革命激情。斗轉(zhuǎn)星移[注: 星斗變動位置。指季節(jié)或時間的變化。]

，時過境遷，父輩的人生歷程對我們這一代已相當遙遠了，代溝不可避免地產(chǎn)生。中學時代，有幾次，為了一些思想理念問題，與父親爭得難解難分[注: 指雙方爭吵、斗爭、比賽等相持不下，難以分開。有時也形容雙方關系十分親密，分不開。]。最后還是誰也不服氣誰。曾經(jīng)很不耐煩父親的憶苦思甜教育，如今想來，我們真算得上是幸福的一代。

父親節(jié)的作文【篇2】

我的俊老爸，父親節(jié)快樂！

我有一個英俊瀟灑的老爸。他身高1.8米，身材健壯，他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，一對濃黑的劍眉下一雙炯炯有神的眼睛，挺拔的鼻梁帥氣極了，像古羅馬的雕塑一樣，堅毅的嘴唇能說會道，有時嚴肅有時幽默，當我調(diào)皮的時候還會發(fā)飆。

他酷愛鍛煉身體，因此擁有類似運動員的強大體魄。肌肉發(fā)達，身體健康，手臂非常的有力量，可以單手把我像一只小雞似地拎起來。早上爸爸在健身房鍛煉時，我看見爸爸可以舉100斤的杠鈴，真是太厲害了。我問爸爸他為什么會這么厲害，爸爸語重心長的對我說：“一、鍛煉需要堅持，只要制定了目標，就不要怕吃苦，堅持到底。二、做運動需要科學化，要循序漸進，制定相應的運動計劃，一口可吃不成個胖子啊。三、需要合理的飲食配合。特別是要補充蛋白質(zhì)和維生素。所以要從小養(yǎng)成不挑食的好習慣?！蔽衣犃苏J真點點頭，記在了心里。在爸爸的影響下，我酷愛運動，比如乒乓球、羽毛球、足球、籃球、游泳，最近啊，我還迷上了武術了。

爸爸工作時效率很高，休閑時很懂生活，比如他很愛種花。我家的前后花園里都被他種上了各種各樣美麗的花草，還有石榴樹和榆樹。按時澆水、施肥、除草、剪枝、松土。所以一年四季，我的家都鮮花盛開，石榴樹還結(jié)了累累碩果?？粗絹碓酱蟮墓?，我整天沒事就去四處偵察，爬高竄低，看看石榴什么時候成熟，什么時候可以米西米西。每當親朋來的時候，都稱贊爸爸的花木培育得好，這時爸爸象被表揚的小學生似的，笑得合不攏嘴。爸爸說：“花木不僅可以美化環(huán)境，還可以讓我們心情舒暢?！?/p>

爸爸特別有愛心，前段時間，我家養(yǎng)了一只八哥叫小黑。它可調(diào)皮了，一吃完東西就開溜，飛得老遠。直到玩得筋疲力盡、饑腸轆轆才會回來。爸爸總是每隔一段時間就對著空氣大喊：“小黑￣￣￣，小黑￣￣￣，回來了哈！”可是這個頑皮的家伙，終于在它翅膀完全長硬之后逃之夭夭，再也沒有回來。在后來的幾天里，爸爸總在小區(qū)里叫著它的名字，喊他回家。我想爸爸肯定是擔心它餓著。其實啊，我也很擔心。聽不到它咕咕咕的叫聲一點也不習慣。媽媽安慰我們說：“它長大了，肯定是要飛的，自己會找到蟲子吃的。”我為有這樣一個充滿愛心的好爸爸而驕傲。

別人都說我和爸爸是從一個模子里刻出來的，我非常愛您，我的俊老爸。（偷笑）現(xiàn)在你們該知道我是個小帥哥了吧。今天是父親節(jié)，我心心念念地祝您做個天天開心人，我最愛看著你俊朗的笑容，仿佛天地間最甜蜜的汁液，在我的心頭浸潤：我最愛聽您爽朗的笑聲，仿佛春風一般拂走所有陰霾；我最愛模仿您健步如飛，仿佛那會讓我在一瞬間長大成人。

我愛您、敬您、因為您教我做人的道理，為我樹立成人的榜樣，再次祝您節(jié)日快樂！

（今天是一年一度的父親節(jié)，我和爸爸既是父子，有時又像鐵哥們，怎么說也要祝賀他一下啦。嘿嘿！）

父親節(jié)的作文【篇3】

昨天是父親節(jié)，爸爸好象把這個節(jié)日忘記了，早上吃過早餐，就匆匆買菜去了買完菜，爸爸又去上班，爸爸真辛苦呀!既然爸爸不知道今天是父親節(jié)，那就瞞著他，晚上再給他一個驚喜吧!

今天我要幫爸爸做家務，回來的時候讓他高興一下。我找臟衣服，可沒有，這叫我如何是好呢?對了，我就畫一幅祝福爸爸節(jié)日題材的畫吧，送給爸爸，他一定喜歡。我用心的畫著，終于畫好了。我把它放在我的房間，等爸爸回來再送給他。

晚上了，爸爸像以往一樣的忙碌著家務。晚上我們吃過晚餐，坐下來看電視了，我問爸爸你知道今天是什么節(jié)日嗎?爸爸伸了伸疲憊的身體，說不知道呀。我拿出我的作品，放在身后，然后神秘的對爸爸說，爸爸節(jié)日快樂!我拿出我的作品，放在爸爸眼前的桌子上飛快的跑回自己的臥室。我躺在床上怎么也睡不著，心里在猜測爸爸的心情。想著想著，我進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。

父愛是偉大的，我心里暗下決心，一定要好好學習回報爸爸的愛。

父親節(jié)演講稿3篇

根據(jù)您的需求幼兒教師教育網(wǎng)小編為您整理了這份有價值的“父親節(jié)演講稿”，還請您能收藏本網(wǎng)頁。機會是留給有準備的人的，演講稿的使用漸漸成為一種趨勢。我們應該腳踏實地的準備一份演講稿，通過演講稿的設計和呈現(xiàn)來傳遞主題所要表達的核心思想和理念。

父親節(jié)演講稿【篇1】

濃濃的眉毛、短短的頭發(fā)、高高的個子、大大的嘴巴、帶著一副墨綠色的眼鏡、白皙的皮膚，那就是我的爸爸。

到了寒假，我平時起床也晚了，就賴在床上不起來，睡懶覺。有一天，因為我們要到老家去團年，鄒姑爺約好是10點鐘來接我們一齊去老家，可是我直到9點半也沒起來，眼看鄒姑爺就要來接我們了，我還在睡懶覺，誰都明白春節(jié)期間是很不容易乘車的，所以要想乘車，必須早點起來，何況是鄒姑爺?shù)乃郊臆囁臀覀兡?爸爸看見了我還在睡，就對我說：“快起來，鄒姑爺要來接我們了，你早飯還沒吃呢?這時候起來也差不多了?！蔽衣犃?，就對爸爸說：“再睡一會吧，我困死了，睡到10點再起來也不遲啊!”爸爸聽了，不勝其煩地說：“鄒姑爺10點就要來接我們了，你10點起床，怎樣來得及啊，快!”我聽了，硬是賴在床上不起來，爸爸見了我這樣，十分生氣，于是，就從陽臺拿了根棍子，使勁兒往我打，我看見了，急忙穿起衣服，匆匆忙忙地起了床，當時，我心想：“哼，不就是起個床嗎?用得著拿棍子打嗎?你這個壞爸爸，以后再也不讓你當我爸爸了!”從此以后，我和爸爸的交談越來越少了。

才過了幾天，爸爸就會了宜賓，媽媽說，爸爸回去要處理一點事情，等幾天才回來，我聽了，興高采烈，心想：“爸爸最終走了，以后我有能夠繼續(xù)睡懶覺咯!”可是，我們家的經(jīng)濟收入就漸漸地減少了。原先是因為爸爸在宜賓那邊的生意有些不好，客人不大多，所以賺的錢就少了，我和媽媽這幾天省吃儉用，嘗盡了苦頭，看來沒有錢是多么的辛苦啊!我這才意識到，爸爸為了在外面賺錢養(yǎng)家，是多么地不容易啊!看來我的爸爸不是一個壞爸爸，而是一個賺錢養(yǎng)家、顧全大局、嚴厲的好爸爸啊!

父親節(jié)演講稿【篇2】

親愛的大家：

今天是一個特殊的日子，是感恩父親節(jié)。今天我們齊聚一堂，共同慶祝這個父愛節(jié)日。

父親，是一個家庭的支柱，是家庭里的陽光，他們默默地為我們付出，給予我們無私的愛和關懷，無時無刻都把我們放在第一位。今天，我想借這個機會，感謝我親愛的父親們。

我的父親，是一個非常勤奮的人，一直為著家庭奮斗。每天早出晚歸，一直為著我們的生活而努力。他不僅是一個好父親，同時也是我人生中最好的朋友。他的話語，常常在我的耳邊響起，激勵我前進。

我記得小時候，每逢父親節(jié)，我總會為我父親送上最特別的禮物。我記得那個暑假，我為了買一個禮物，自己獨自打了一個暑假工，為了博他歡心。那一年，我買了一塊普通的手表，送給了他。我記得那一瞬間，他的眼中涌出淚水，他緊緊地抓住我的手，說了句感動的話： “我的孩子，你為我付出了這么多。我非常感激你?！?/p>

那一刻，我懂得了一個真理，父愛如山，深深地扎根在我們的內(nèi)心深處，常駐不去。

我想，這也是每個孩子的心聲，我們想要的不僅是父母給我們物質(zhì)的支持，更想要的是他們的陪伴和心靈的撫慰。從小到大，父親對于我們的關注、支持、奉獻是無時無刻都在的，幫我們筑就了一個家庭的港灣。

感恩父親節(jié)，是我們應該在這個節(jié)日里深刻挖掘和傳承我們家庭中的愛，以呼吸的方式習慣敬愛我們身邊的父輩，把日常的關懷、照顧、理解發(fā)揮到極致，傳遞平凡、卻是深刻的愛的意義。

感恩父親節(jié)，我們不僅要感謝自己的父親，同時也要感謝每一位無私奉獻的父親們。是因為他們的愛才有了我們堅強的肩膀。

最后，我想借這個場合，向所有奮斗在工作一線父親致以最深的敬意，感恩你們，也感恩生命賜予了我們這樣一個偉大的節(jié)日。

謝謝大家！

父親節(jié)演講稿【篇3】

今天是父親節(jié)，我很榮幸能夠在這里發(fā)表演講，向各位父親表達我的敬意和感激之情。

父親，是家庭中不可或缺的一員，他們既是家庭的頂梁柱，也是我們成長道路上重要的指導者和啟蒙者。他們默默地為我們付出，用自己的雙手打造溫馨的家庭，為我們提供物質(zhì)和精神上的支持。他們與母親一起共同承擔著家庭的重任，為我們的成長保駕護航。

父親的責任不僅僅是提供物質(zhì)支持，他們更注重于孩子的教育和培養(yǎng)。在我們成長的過程中，父親往往扮演著不同的角色，如嚴厲的老師、溫暖的朋友、開明的咨詢者和嚴肅的擔保人，他們總是用他們的經(jīng)驗和智慧指引我們走出迷茫的路途。我們在他們的教育下變得更加自信堅定，無論何時何地，都能夠走得更遠。

在這個特殊的節(jié)日里，我們都應該感恩于父親的付出。正如父親從我們幼小的時候開始無私的付出，我們也應該本著感恩之心，為他們盡自己最大的努力，回報他們。我們應該抓住每一個機會，表達我們的感激之情，給他們一個溫暖的擁抱，一句鼓勵的話語，甚至是做一些力所能及的家務或讓他們感到自己的孩子不再是孩子，而是有自己獨立思考的人。

最后，我想對所有的父親們說：謝謝你們！感謝你們一直以來的無私付出，感謝你們對我們的關愛和支持，感謝你們讓我們成長為今天的自己。祝愿所有的父親，身體健康，幸?？鞓罚∽Ｔ改銈兩钣淇?，工作順利！祝愿所有的父親在這個特殊的節(jié)日里，度過一個美好的時光！

父親節(jié)作文

俗話說，手中無網(wǎng)看魚跳。。在幼兒教育工作中，我們都有會準備一寫需要用到資料。資料所覆蓋的面比較廣，可以指學習資料。有了資料的幫助會讓我們在工作中更加如魚得水！那么，你知道優(yōu)秀的幼師資料是怎樣的呢？請閱讀由小編為你編輯的父親節(jié)作文，強烈建議你能收藏本頁以方便閱讀！

父親節(jié)是一個感恩和回饋的日子，這是一個祈求幸福和繁榮的節(jié)日，應該被更多的人關注和慶祝。在這一天，許多人會給自己的父親送上特別的禮物，表達他們最深厚的感情。但是，禮物僅僅是表達的一種方式，更重要的是表達我們對父親的感激之情和敬意。

我們需要明確父親對我們的努力和貢獻。父親在我們成長的過程中，給予了我們許多幫助和支持。從我們還是孩子的時候，他們就為我們提供了溫暖和舒適的家庭環(huán)境，為我們的成長提供了保障。當我們犯了錯誤或遇到困難時，父親總會在第一時間給我們提供支持和指導，幫助我們克服困難。他們的勤勞，智慧和照顧是我們成長的關鍵，這是我們永遠無法忘記的。

我們的感激之情和敬意應該得到充分的表達。打電話、發(fā)短信、請他們出去吃飯，這些都是表達我們感激之情的好方法。寫一封感謝信，親手制作一份禮物是可以展示我們對父親的深厚感情的方式。我們需要表達的是父親的價值和貢獻，以及我們對他們的敬意。

我們需要通過理解、支持和幫助來回報父親的愛和幫助。當父親需要幫助時，我們應該盡可能地給予幫助和支持。理解他們的工作和生活壓力，給他們提供情感支持和理解，這些都是我們回報父親的愛的方式。父親是一個家庭的主心骨，無數(shù)次地放棄他們自己的時間和繞過他們自己的想法來照顧我們，我們更應該感激他們的付出，并在需要的時候給予他們幫助和支持。

父親節(jié)是一個感恩和回饋的日子，我們應該珍惜這個日子，表達我們對父親的感激和敬意。在這個特別的日子，我們需要明確我們的感激之情和敬意、表達我們深厚的感情、通過支持和幫助回報父親的愛和幫助。讓我們珍惜父親節(jié)這樣一個節(jié)日，一起慶祝和感恩我們的父親。

2023父親節(jié)課件

經(jīng)過細致的篩選幼兒教師教育網(wǎng)為大家整理出了一篇最新的“父親節(jié)課件”。每個老師為了上好課需要寫教案課件，需要大家認真編寫每份教案課件。?學生反應可以幫助教師定位課堂的優(yōu)勢和劣勢。希望能對你有所幫助，請收藏！

父親節(jié)課件 篇1

活動目的

1、讓孩子知道六月的第三個星期天是父親節(jié)，并告訴他們父親節(jié)的由來。

父親節(jié)是感謝你父親的日子。它始于20世紀初，發(fā)源于美國，現(xiàn)已廣泛流傳于世界各地。世界上有52個國家和地區(qū)在六月的第三個星期天慶祝父親節(jié)。

2、創(chuàng)造孩子和父親相處的機會，讓孩子學會感恩父母，理解父母的不易，學會用實際行動幫助父母。

3、通過孩子和爸爸之間的游戲和手工活動，讓爸爸知道孩子對爸爸的愛。希望爸爸們下班后能多陪陪孩子。

4、讓孩子們知道節(jié)日的時間。

5、體驗互相關心的美好感覺。

活動時間

各幼兒園根據(jù)自己的時間安排。

活動過程

1、幼兒園主題墻布置：

先裝飾室內(nèi)主題墻，這樣更有節(jié)日氣氛。

2、邀請爸爸進活動室。

邀請你的爸爸們到活動室。孩子們給他們的爸爸帶來一杯水，手工制作的扇子，并說：“爸爸，謝謝你的`到來?！?/p>

3、教師發(fā)言

首先祝大家節(jié)日快樂！也非常感謝各位爸爸放下工作來參加這個活動。這個活動的主要目的是讓孩子在這樣的日子里理解父親的辛苦，讓他們從小就感恩。也希望爸爸們能理解孩子的心，他們也希望爸爸們能多陪陪孩子。

以下是我們孩子帶來的詩歌朗誦，獻給爸爸們：

(附幾首歌，老師可以自己選)

我父親

我喜歡爸爸的大手，我喜歡把小手放在他的手掌上。

我喜歡我的父親把我舉起來。像小飛機一樣飛來飛去。

我喜歡坐在爸爸的腿上，就像坐在蹺蹺板上一樣。

“傻瓜，傻瓜，”上上下下。

我喜歡爬在我父親的腿上，當我用腳滑行時，

“唰，唰，”像滑梯一樣。

爬在爸爸背上就像爬山一樣。

騎在他的脖子上就像到達了山頂。

哈哈！

我成了最高最高的人。

我喜歡爸爸的手臂。當我輕輕擁抱他的時候，我和我媽就貼在了他的心里。

我喜歡父親打鼾，就像打雷一樣，

“胡露露，胡露露”我和媽媽笑得合不攏嘴。

噓！別吵醒爸爸。

我父親，

帶給我快樂，

帶給我快樂。

我的最愛，

我爸！

朗誦結(jié)束后，孩子和家長擁抱，感受父愛。

進入親子活動。

4、活動：

手動：

爸爸和孩子可以一起做模型，做好了可以帶回家當禮物。

繪畫：

一起畫一幅畫，畫一幅你爸爸的畫。

孩子們還可以在活動結(jié)束時為他們的父親制作一份特別的禮物。在這里，Star為大家準備了幾份暖心又簡單易學的禮物：

石畫

棕櫚畫

爸爸的領帶，寫下爸爸愛說的話或者爸爸擅長做的事……爸爸，你看，我好了解你啊~

爸爸的獎杯，在一次性紙杯里，簡單易學。

游戲：

和家長孩子一起玩游戲，在互動中加強溝通合作，增進父子關系，享受快樂時光。

①拔河：組織孩子與父親拔河，體驗團結(jié)協(xié)作的力量。

②編辮子：組織幾個女孩爸爸，給孩子梳辮子，看哪個爸爸梳得又快又好，增進親子感情。

③傳遞包裹：孩子和爸爸一起參與，傳遞給孩子的時候，孩子會把自己的心里話或者表演一個節(jié)目給爸爸聽，傳遞給爸爸的時候，爸爸會說一些想對寶寶說的話或者關于孩子的有趣故事。

④小腳踩大腳：孩子脫下鞋子，赤腳踩在爸爸的大腳上，一起往前走。孩子的腳不能落地，會分組比賽。先來的人獲勝。

5、合影留念。

活動結(jié)束時，孩子們給父親頒發(fā)了獎品(自己制作的領帶和獎杯等)。)并對他們的父親說：“爸爸，你辛苦了！”“爸爸，我愛你！”大膽說出你的愛！

和爸爸孩子合影，留下美好回憶。以后再看到這張照片，相信爸爸們一定會甜甜一笑，繼續(xù)努力陪孩子。

教學反思

有人說父愛如山，但他的愛是無聲的；有人說，父愛是永不墜落的星星，幸福和溫暖在我們心中蕩漾。父愛，一百個孩子心中有一百個念想。而每個孩子在父親眼里都是天使。雖然因為忙于為家人付出，他們通常沒有太多時間陪伴家人，但他們很愛他們。

值此父親節(jié)之際，杏兒為大家準備了一份父親節(jié)活動計劃。在父親節(jié)，我們可以邀請父親來幼兒園，和孩子們一起享受他們的專屬時光。

父親節(jié)課件 篇2

活動目標

1.喜歡邊看圖邊聽故事，理解作品所表達的內(nèi)容。

2.愿意用簡短的語句介紹自己的爸爸，能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。

3.感受爸爸的愛，大膽表達對爸爸的愛。

活動準備

1.經(jīng)驗準備：采訪自己的爸爸，了解爸爸的職業(yè)與興趣愛好。用班級微信錄制爸爸對孩子的一句話。

2.物質(zhì)準備：PPT《我爸爸》、音樂《好爸爸、壞爸爸》、鋼琴曲、每人準備一張自己爸爸的照片。

活動過程

一、我的好爸爸

1.說一說

幼兒與同伴介紹自己的爸爸，并自由交流爸爸的職業(yè)和愛好（通過交流分享引導幼兒了解爸爸們從事的職業(yè)、興趣愛好等各不相同）

2.猜一猜

師：請你們猜一猜有沒有爸爸的節(jié)日？爸爸的節(jié)日是哪一天？（鼓勵幼兒大膽的交流自己的想法與猜測）

教師小結(jié)：就像媽媽有三八婦女節(jié)、母親節(jié)一樣，爸爸們也有自己的節(jié)日，叫做父親節(jié)。每年6月的第三個星期天就是父親節(jié)。

二、布朗的好爸爸

1.看一看

教師出示繪本圖片，幼兒觀看圖片并說一說自己看到布朗的爸爸是什么樣子的?談一談自己的感受，猜一猜，他會是怎樣的爸爸?引導幼兒進一步猜測故事的內(nèi)容。

2.聽一聽

教師結(jié)合PPT完整的講述故事，幼兒認真的傾聽。

3.講一講

故事里的布朗爸爸都做了那些事情？(引導幼兒大膽分享自己的想法）

教師根據(jù)幼兒的分享出示繪本圖片，加深幼兒對故事內(nèi)容的理解。如：鋼絲、賽跑、吃飯、舉重、游泳等圖片，引導幼兒用繪本的語言描述畫面的內(nèi)容。

4.猜一猜

教師出示圖片，引導幼兒觀察。

師：布朗爸爸在做什么?布朗爸爸為什么做鬼臉?（幼兒大膽進行猜想，引導幼兒回憶當你不開心的時候，你的爸爸是怎么逗你開心，讓你高興的)

三、爸爸愛我

1.教師播放爸爸的一句話，幼兒專注的傾聽，感受爸爸對自己的愛。

2.幼兒與同伴交流爸爸為自己做的一件事。

四、我愛爸爸

1.我最想對爸爸說的一句話

師：爸爸為我們做了這么多，你們有沒有什么要對爸爸說的話?(引導幼兒用完整的語言表達自己想對爸爸說得一句話，教師用微信語音進行錄制，并及時的上傳到班級的微信群中）

2.我最想為爸爸做的一件事。（鼓勵幼兒與同伴交流自己的想法，并在父親節(jié)當天兌現(xiàn)自己的想法）

6.20xx幼兒園父親節(jié)主題活動教案

一、活動目的

1、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié)，知道爸爸的艱辛。

2、通過親子游戲給父子提供交流的機會，增進父子、父女間的感情。

二、活動準備

水果、皮筋、梳子(女孩自備)、化妝品(男孩自備)。

三、活動過程

1、幼兒配樂朗誦：

父愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;

父愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明凈。

父愛同母愛一樣的無私，他不求回報;

父愛是一種默默無聞，寓于無形之中的一種感情。

2、巧手爸爸賽

女孩的爸爸為女孩扎頭發(fā)比賽，男孩爸爸為男孩化妝比賽。時間截止后請各位爸爸帶著孩子模特秀。

3、我的爸爸力氣大

通過2個親子游戲讓孩子感受爸爸的力氣大和你是爸爸獨特的孩子。

4、感謝我的爸爸

幼兒通過喂爸爸吃水果并對爸爸說句感恩的話。

7.20xx幼兒園父親節(jié)主題活動教案

教學目標

知識目標：知道父親節(jié)是在6月的第三個星期天。

技能目標：親手為父親做一份禮物。

情感目標：懂得愛親人，懂得感恩父母。

愿意積極參加活動，感受節(jié)日的快樂。

重點難點

重點：學會向父親表達愛的各種方式例如制作禮物或者是回家倒一杯水等等。

難點：幼兒學會感恩父母，在家里做一個懂事的孩子。

教法學法

教法：提問法、講述法

學法：欣賞法、講述法、交流法

教學過程

（1）導入問題：你們知道6月份有一個重要的節(jié)日，是有關爸爸的，有誰能告訴我是什么節(jié)日么？

（2）教師講解父親節(jié)的時間，并且讓幼兒回想自己有沒有在那一天為爸爸送個小禮物或者對爸爸說聲“我愛您”。

（3）在部分幼兒回答后，像幼兒展示院所內(nèi)親子活動拍的親子照片，讓幼兒們充分感受父愛的溫暖。

（4）讓幼兒與聽同伴分享與爸爸一起做過的最開心的事。

（5）回家為爸爸做一件事，并且對他說一句“我愛您”。

8.20xx幼兒園父親節(jié)主題活動教案

活動目標：

1、在學唱歌曲基礎上，熟悉旋律，嘗試將爸爸的本領編入歌詞，夸夸爸爸的本領。

2、了解爸爸，喜歡爸爸，激發(fā)幼兒對爸爸的情感。

活動重點：學唱歌曲。

活動難點：有節(jié)奏地創(chuàng)編歌詞。

活動準備：歌曲《爸爸本領大》。

活動過程：

一、導入

你的爸爸是做什么工作的?他們都有什么本領?(幼兒自由表達)

小結(jié)：原來你們的爸爸這么棒，有這么多的本領。

二、節(jié)奏練習：夸夸我爸爸

拍拍小手，夸夸爸爸的領大。

例如：XXXX|XXX|

我的爸爸會開車。

重點指導：節(jié)奏與語言相配，邊拍手邊說。

三、學習歌曲：《爸爸本領大》

夸夸我的爸爸，請你們聽聽看，他有什么本領。

1、完整欣賞歌曲

(1)我的爸爸有什么本領?

(2)我是怎么來夸爸爸本領的?

小結(jié)：我的爸爸會開車、會做飯、會打球……，我是邊拍手邊節(jié)奏地夸爸爸。

2、再次欣賞歌曲，理解節(jié)奏及歌詞。

師生共同邊拍旋律節(jié)奏邊念歌詞。

3、幼兒學唱歌曲

重點指導：一邊拍手一邊有節(jié)奏地把爸爸的本領說出來。

四、創(chuàng)編歌詞

我的的爸爸會開車、會做飯，那你們的爸爸還會什么呢?請你們把自己爸爸的本領也唱出來，好嗎?

1、請個別幼兒說說爸爸的本領，示范演唱。

2、請若干幼兒演唱，輪流創(chuàng)編歌詞。

9.20xx幼兒園父親節(jié)主題活動教案

活動目標

1、引導幼兒了解人類五官的位置及功能，耳朵、眉毛、眼睛、鼻子、嘴唇。

2、幼兒能夠根據(jù)人臉的特征，靈活的運用規(guī)定的材料，在紙盤上創(chuàng)造出有趣的臉譜。

3、教師引導幼兒能夠控制手部動作，完成捏、揉、搓、撕、貼等操作活動。

4、讓幼兒知道節(jié)日的時間。

5、體驗與同伴集體過節(jié)日的快樂。

活動準備

1、材料操作包、綜合材料包

2、紙盤、雙面膠、兒童安全剪刀

3、爸爸的圖片游覽

4、范例范畫

活動過程

1、教師先把幼兒爸爸的照片收集起來制作一個PPT、幻燈片播放準備。

2、教師引導幼兒觀看幻燈片，找找自己的爸爸在哪里？在做什么？

教師可以準備一些孩子和爸爸玩的親子游戲圖片、做手工的圖片活著生活圖片等。

3、教師出示材料包，引導幼兒進入今天主題，制作創(chuàng)意手工，盤子爸爸，送給爸爸做禮物，激發(fā)幼兒動手的興趣！

（1）請看老師手中的材料，你們猜猜今天我們要干什么呢？

（2）教師出示范畫作品，這是一個爸爸手工禮物“盤子爸爸”你們想不想也來做一個呢？

4、教師將材料發(fā)給幼兒，進入操作步驟。

（1）用雙面膠把眼睛粘貼到紙盤的合適位置上。

（2）幼兒與靈活的運用紙和毛線、超輕黏土等來制作爸爸的五官和頭發(fā)。

（3）利用剩下的材料做個小禮物或者裝飾都可以！怎么樣漂亮吧！

10.20xx幼兒園父親節(jié)主題活動教案

【活動目標】

1.愿意用簡短的語句介紹自己的爸爸，能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。

2.理解爸爸工作的辛勞，樂意大膽表達對爸爸的愛。

3.欣賞散文詩，增進父子間的親情。

【活動打算】

1.每人帶一張自己爸爸的照片。

2.事先在家里將把爸爸的手印印在紙上，并沿輪廓剪下來。觀察自己爸爸的日常生活，了解爸爸的職業(yè)。

3.散文詩[我的爸爸]掛圖磁帶。

【活動過程】

1.通過提問引出談話話題。

小朋友，你知道父親節(jié)是哪一天嗎?(每年6月份的第三個星期天是“父親節(jié)”。)“我們每一個人都有一個爸爸，每個人的爸爸都不一樣。今天我們請小朋友來說說你的爸爸是什么樣子的?他是做什么工作的?”

2.引導幼兒自由交談。

將幼兒分成幾個小組或兩兩結(jié)伴，要求幼兒拿著自己帶來的照片向同伴作介紹。在自由交談后，請個別幼兒在集體面前談自己的爸爸，大膽地講出自己對爸爸的熟悉。

3.比一比。

請幼兒將自己的小手和爸爸的大手(手印)比一比，說一說爸爸的手為什么這么大?爸爸的大手能干什么?爸爸在家還做些什么事情?

4.引導幼兒欣賞散文詩[我的爸爸]。

(1)配合掛圖完整欣賞一遍。

請幼兒說一說感覺：爸爸舉起寶寶，寶寶想什么?坐在爸爸翹起的二郎腿上，就像坐什么?騎到爸爸的脖子上有什么感覺?

(2)你喜愛你的爸爸嗎?為什么?你在家最喜愛和爸爸做什么?

在幼兒談話過程中，教師為幼兒提供新的談話經(jīng)驗。如：我的爸爸是醫(yī)生，爸爸的工作很辛勞，天天都要給病人做手術，晚上還要看書開會。我喜愛和爸爸在一起整理圖書做游戲等，還幫爸爸做其他事情。我喜愛我的爸爸……

(3)教師小結(jié)。

我發(fā)明你們爸爸的本領都很大，天天上班很辛勞，并且爸爸都很愛孩子，期望我們的小朋友成為好孩子。父親節(jié)到了，小朋友也應該關懷爸爸，愛爸爸。你為爸爸做什么事來表現(xiàn)你很愛他的呢?你可以為爸爸做些什么事讓爸爸快樂?(抱抱親親給爸爸倒水，捶背等)。

父親節(jié)課件 篇3

活動目標：

1、幫助家長創(chuàng)造一個與孩子交流的平臺，從而促進孩子的健康成長。

2、家長和孩子一起參與親子游戲，讓孩子在快樂的游戲中成長。

3、通過活動促進孩子和家長的親子關系。

4、愿意積極參與活動，感受節(jié)日的快樂。

5、感受節(jié)日的歡快氣氛。

活動時間：

xx年6月11日上午9： 30-11： 00

地點：xx幼兒園室內(nèi)大廳、音樂教室。

參與者：

xx幼兒園班級全體成員及家長。

活動流程：

1、家長游戲：水果蹲

目的：提高家長參與體育活動的興趣和反應能力。

準備：六種水果頭飾。

玩法：一輪六個人。每個人都被冠以水果的名字(如蘋果、香蕉、橘子、西瓜和櫻桃)。主持人開始說，比如蘋果蹲蘋果蹲蘋果蹲蘋果蹲。這個時候，代表橙色的人會按照節(jié)奏蹲下，然后站起來。同時他會說橘子蹲橘子蹲西瓜蹲等。，然后被點名的水果會蹲著站起來，以此類推。反應不好就被淘汰，最后三個人贏。

2、親子游戲：強父子兵

目的：通過相互玩耍增進父子關系。

如何玩：父親和兒子四人一組玩。孩子爬到父親背上，父親在規(guī)定時間內(nèi)做俯臥撐。他們的數(shù)量獲勝。

注意：動作一定要標準。

活動反映：

《幼兒園課程論》指出，幼兒園教育社會領域的教學目標之一是培養(yǎng)兒童的社會性發(fā)展，學會熱愛家庭、朋友和熱愛祖國的感情。因此，利用父親節(jié)的主題，可以引導孩子學會愛和感恩自己愛的人，記住像父親節(jié)這樣的特殊節(jié)日，向父親表達自己的愛。

父親節(jié)課件 篇4

【設計意圖】

爸爸在幼兒的成長過程中，是嚴厲的長者，是親切的朋友。有的時候他會是好爸爸，有時也會化身為“壞爸爸”。在生活中，幼兒談論最多的話題之一也是爸爸。孩子們認為自己的爸爸最棒，但是孩子更多的是接受父親對自己的付出，很難真正體會父親的辛苦，從而感受爸爸的責任。

【活動目標】

1、幼兒初步了解父親節(jié)的來歷。

2、嘗試用較完整語句敘述爸爸的外貌特征和本領。

3、用自己的方式表達對爸爸的愛。

【活動準備】

課件、作業(yè)紙、彩筆。

【活動過程】

1、引導幼兒入場，跟老師禮貌問好并入座。

2、欣賞視頻《好爸爸壞爸爸》，激發(fā)幼兒了解爸爸的興趣。

師：剛剛視頻里唱的是誰呀？

小朋友們以前經(jīng)常會給媽媽過各種各樣的節(jié)日，那誰知道有沒有爸爸的節(jié)日呀？

3、引導幼兒對父親節(jié)的來歷進行了解。

師：6月的第三個星期日是父親節(jié)。相對于母親節(jié)，父親節(jié)是人們比較陌生的一個節(jié)日，是1910年在美國華盛頓州的杜德太太發(fā)起的。1972年，尼克松總統(tǒng)正式簽署了建立父親節(jié)的議會決議。這個節(jié)日終于以法律的形式確定了下來，并一直沿用至今。因此，作為兒女的我們都應該記得在6月的第三個星期天向我們偉大的父親說聲“老爸，我愛你”。

4、引導幼兒討論“最帥的爸爸”

師：小朋友們都有一位最帥的老爸對嗎？現(xiàn)在請小朋友們好好想一下自己老爸什么地方最帥。他有什么很厲害的本領能很好地表現(xiàn)他的帥氣呢？

5、學學我的帥老爸。

師：請你學一學自己老爸最帥的樣子。

6、請幼兒畫一畫自己的帥老爸。

通過小朋友們的介紹老師發(fā)現(xiàn)小朋友們爸爸的本領都很大的，那小朋友愛不愛爸爸呀？讓我們一起畫一畫自己帥氣的老爸來表現(xiàn)我們很愛他好嗎？

7、分享與展示。

幼兒向教師和小朋友展示自己的作品。

活動延伸：

請幼兒向朋友展示自己的帥老爸并給大家做介紹。

父親節(jié)課件 篇5

學習內(nèi)容：

《徜徉于我們的節(jié)日——臘八》第三板塊“經(jīng)典詩詞誦讀節(jié)日”

學習目標：

1、通過指導學生誦讀和臘八有關的詩詞，能夠正確、流利地朗讀詩句，能夠助賞析內(nèi)容讀懂詩句的意思和描述的情境，在此基礎上有感情地誦讀古詩。

2、通過解讀夏仁虎的《臘八》和陸游的《十二月八日步至西村》，了解臘八的獨特習俗和節(jié)日情懷。

學習重點：指導學生誦讀節(jié)日詩詞，挖掘其中的節(jié)日文化，感受臘八節(jié)中所體現(xiàn)的利樂他人、豐盈自我的節(jié)日情懷。

學習難點：結(jié)合詩句內(nèi)容了解節(jié)日的習俗和情感內(nèi)涵，體會陸游的情感變化與節(jié)日的關系，感受臘八帶給人們的溫暖。

教法：誦讀感悟法，創(chuàng)設情境法，評議討論法。

學法：誦讀感悟法，圖文結(jié)合法，合作交流法。

學習準備：

多媒體課件

時間安排：

一課時

學習過程：

一、節(jié)日主題導入：

同學們，今天老是想和大家一起聊聊臘八節(jié)。你對這個節(jié)日了解多少呢？

（指名發(fā)言，教師補充資料并及時點評，豐富學生對臘八的感受，明確這是一個身處寒冬卻內(nèi)容豐富，讓人倍感溫暖的日子。）

這份溫暖通過不同的節(jié)日習俗傳遞下來，今天我要以一種特殊的方式去體驗這份溫暖——詩詞。（板書主題：臘八詩詞）

二、誦讀詩詞：

1、《臘八》（清）夏仁虎

臘八家家煮粥多，大臣特派到雍和，圣慈亦是當今佛，進奉熬成第二鍋。

（1）自己試著讀一讀，要求正確、流利。

（2）指名朗讀后全體誦讀。

（3）從這首詩里，你看到臘八節(jié)怎樣的'習俗？

（指導學生發(fā)現(xiàn)，臘八煮粥的習俗，在皇室成員、王公大臣中也不例外。）

對于這樣的習俗，你有什么要問的嗎？

預設：為什么煮粥？為什么要進奉？為什么稱之為“當今佛”？

（出示資料：臘八粥的傳說。）

通過資料閱讀，你一定有所收獲。和同桌交流一下，互相說一說。

（學生交流，豐富認知。）

說說自己對于臘八習俗的發(fā)現(xiàn)。（指名發(fā)言，教師點評、補充。）

（4）如果讓你用一個詞來形容詩中所描述的場面，你會選擇哪個詞？

（引導學生體會臘八節(jié)中的忙碌、溫暖、祥和。）

這是夏仁虎眼中的臘八！在宋代詩人陸游的心里，臘八又帶給他怎樣的感受呢？

2、《十二月八日步至西村》宋陸游

題目的意思你明白嗎？從詩題就可以看出一些信息。

（明白此詩為臘八節(jié)所做，體現(xiàn)詩人“步行”的閑適。）

（1）自己讀讀這首詩，做到正確流利。

（2）同桌互相檢測。

（3）教師范讀。

（4）學生練讀后指名展示。

（5）借助注釋和譯文試著讀懂這首詩的內(nèi)容，可以和同桌交流一下。

這首詩里有關于臘八的習俗嗎?

抓住“今朝佛粥交相饋”來想象表達，這是一種怎樣的場面？

（村子里的人們家家都煮了臘八粥，彼此饋贈，傳遞節(jié)日的問候。想象什么樣的人在互相饋贈，又會說些什么呢？）

陸游步行至西村，看到的場面是否也可以用一個詞來形容？

（其樂融融、相親相愛。）

這樣的場景，確實令人感到溫暖。陸游的心情也隨之發(fā)生了變化。

（引導學生抓住“更覺江村節(jié)物新”體會，作者的心情一下子爽朗了。）

那原本是什么感覺呢？你能從詩句中發(fā)現(xiàn)嗎？

（引導學生關注前三行詩句，發(fā)現(xiàn)春意萌發(fā)，作者閑散信步，鄉(xiāng)村的曠遠、古樸盡在眼中，但是對自己的身體和生活都有些悲觀。）

是什么感動了他？（就是這互贈佛粥的場面，就是這彼此溫暖的人心。）

再看剛才的景象，“更覺江村節(jié)物新”，那飄渺的煙霧、那滿是牛跡的河畔，都顯得這么富有情趣。就連剛才的自怨自艾，在此時也變得舒心了很多！如果不是他身體欠佳，怎會有這閑情逸致漫步西村，看到這“佛粥互贈”的場面呢？

（6）如果此時陸游走進了人群之中，又會發(fā)生什么事呢？

（引導學生想象，村民的熱情饋贈，祝福不論親疏遠近，都可以分享。）

（7）這就是臘八節(jié)帶給作者的感受。在這個已經(jīng)有和風春意的節(jié)日，一切景色都是那么古樸自然。有了臘八的情意傳遞，每個人的心都會溫暖起來。

三、布置活動：

自主閱讀陶淵明的《臘日》，看看你對臘八節(jié)又有什么新的發(fā)現(xiàn)。

父親節(jié)課件 篇6

活動目標：

1、了解父親節(jié)的來歷，從小懂得父親的辛苦，學會懂得尊重、了解、理解父親。

2、通過各項活動，增強親子之間的感情，更好地起到家園共育的教育目的。

3、宣傳幼兒先進的教育思想和理念，不斷深化幼兒園在當?shù)氐纳鐣绊懥?，為幼兒園招生做好前期鋪墊。

4、感受節(jié)日的歡快氣氛。

5、體驗互相關心的美好情感。

活動準備：

一、準備條幅

1、父愛如山、禮贊父親、孝行天下

2、祝福偉大的父親節(jié)日快樂

3、父愛是世上最厚重的愛，擁有它，你就擁有了世上最偉大的一筆財富

二、節(jié)前的物品前期準備

1、提前一周，提供照片，包括幼兒和父親一起的照片、父親的工作照、父親的背影、大頭貼等等，并標注上一句對父親的祝福、贊揚或父子、父女親情的表達等等。

2、每班做一個“我的父親”的宣傳展板。

3、每班準備4把梳子

4、音樂及散文《我的父親》

5、煽情環(huán)節(jié)：準備一名家長一個洗腳盆。

6、繪畫環(huán)節(jié)：準備一張繪畫紙和若干彩色的油畫棒或水彩筆

三、活動的人員安排：

1、大門口禮儀：

2、各班展架的維護和看管：

3、簽到處；

4、音樂播放；

5、主持人：

6、散文朗誦：

四、活動流程：

6月13——16日，提前一周需要做的3件事

1、每班進行一節(jié)集體教育活動《我的父親真?zhèn)ゴ蟆?，讓孩子知道父親節(jié)的來歷。父親的能干，從小懂得父親的辛苦，學會懂得尊重、了解、理解父親的。

2、每班根據(jù)教育活動后，設置課后延伸環(huán)境創(chuàng)設展示墻

3、本周內(nèi)懸掛好條幅，做好前期的宣傳。

4、每班做好宣傳板，把照片粘貼上去。

6月17日星期五或6月19日星期日父親節(jié)當天活動流程如下：

1、簽到后，到各班指定位置落坐。

2、主持人上場宣布會場紀律及注意事項。

3、全場的手指操：《感恩的心》，舞臺上有領舞的老師

4、幼兒為父親洗腳播放背景音樂1，主持人準備臺詞《我的父親》

5、我的爸爸真能干，娛樂節(jié)目《靈巧的大手》，比賽誰給女兒梳頭又快又好又漂亮。播放背景音樂2

6、繪畫環(huán)節(jié)：準備一張繪畫紙和若干彩色的油畫棒或水彩筆，繪畫主題《大手和小手》 播放背景音樂3

7、頒發(fā)禮品環(huán)節(jié)

8、作品展示

9、離開教室到操場進行親子趣味游戲

10、離場結(jié)束贈送汽球，有兩個小朋友對所有離園的家長說“祝你們父親節(jié)日快樂，并贈送一個汽球”。

親情趣味活動

1、快樂滿筐：準備汽球與筐子，子女拿著筐子站在離擲球點5米的地點，由父親擲球，兩人配合，2分鐘進5個球的得獎勵。

2、運乒乓球：用乒乓球拍運著乒乓球在規(guī)定的起始點和終點之來回行走，由父子（女）接力，兩組同時進行，快者獲得獎勵。

3、猜謎接力：自由組合成為二組，每組六人，組成為三對父子（女）。由第一個人看教師所給的資料，不能說話，用動作來表示資料中所寫文字。傳到最后一個人的時候，兩組中最先猜中答案組組員獲得獎勵。

4、默契大考驗：由父子、父女的兩個人合作，一個作問卷，回答一些喜好的問題。另一個（不許看答卷）由現(xiàn)場主持人員對其提問，如果兩人答案相同，便可以領取相應的小禮品或是繼續(xù)參加其他的活動。

5、長桿夾乒乓球人站在一米線外，用兩根長桿把乒乓球從一個盆里夾到另一個盆里，夾到多少顆有獎或是其他的。

6、眉目傳情：自由組合成為二組，每組六人，組成為三對父子（女）。用嘴巴夾著塑料管子，傳給下一個人，速度最快組的獲得獎勵。

活動延伸：

1、“爸爸，我愛你”三個一行動：為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”。從小事入手，體會孝道。

2、主題墻"感恩老爸"感恩父親"為主題。照片內(nèi)容要求自然，真實，親切。要體現(xiàn)出"最具魅力父親"、"最感人父親"、"最可愛父親"、"最具愛心父親"、 "最具耐心父親"等等，再加上當天活動中一些精彩掠影。

3、環(huán)創(chuàng)主題“父親節(jié)感恩賀卡”，“最想給父親的一句話”自己動手制作賀卡表達對父親節(jié)日的祝福對父親養(yǎng)育自己的感激之情。

主持詞：

親愛的家長朋友們：今天是個開心的日子，更是一個溫馨、幸福的日子，我非常激動能作為今天的主持人，來組織本次父親節(jié)活動，并祝我們親愛的父親們“父親節(jié)快樂”！

親愛的小朋友們、親愛的家長朋友們您知道“父親的生日是哪一天？”您“為父親過過生日嗎？”，您給您的父親親熱過、感謝過、擁抱過嗎？您為你的父親洗過一次腳嗎？

我們時常歌頌母親，卻總是無法形容深沉的父愛，對于父親，我們總是忘了表達，說聲我愛老爸有多難？也許我們和父親之間，就總是這樣心息相通，卻默默無言。父親總是真切地默默承受著，為愛扛起一片天。

今天我們將在這里，在父親節(jié)將要來到的今天，在我們的幼兒園組織了今天的父親節(jié)活動，渡過了這樣一個難以忘懷、有意義的一天，最后祝我們的老父親們身體健康、闔家幸福、快樂地渡過生命中的每一天！

最后我宣布20xx年xxx幼兒園父親節(jié)活動到此結(jié)束！謝謝大家

父親節(jié)課件 篇7

一活動目標

1引導幼兒了解人類五官的位置及功能，耳朵眉毛眼睛鼻子嘴唇。

2幼兒能夠根據(jù)人臉的特征，靈便的運用規(guī)定的材料，在紙盤上創(chuàng)新出有趣的臉譜。

3教師引導幼兒能夠操縱手部動作，完成捏揉搓撕貼等操作活動。

二活動打算

1材料操作包綜合材料包

2紙盤雙面膠兒童安全剪刀

3爸爸的圖片游覽

4范例范畫

三活動過程

1教師先把幼兒爸爸的照片收集起來制作一個PPT幻燈片播放打算。

2教師引導幼兒觀看幻燈片，找找自己的爸爸在哪里?在做什么?

教師可以打算一些孩子和爸爸玩的親子游戲圖片做手工的圖片活著生活圖片等。

3教師出示材料包，引導幼兒進入今天主題，制作創(chuàng)意手工，盤子爸爸，送給爸爸做禮物，激發(fā)幼兒動手的愛好!

(1)請看老師手中的材料，你們猜猜今天我們要干什么呢?

(2)教師出示范畫作品，這是一個爸爸手工禮物“盤子爸爸”你們想不想也來做一個呢?

4教師將材料發(fā)給幼兒，進入操作步驟。

(1)用雙面膠把眼睛粘貼到紙盤的合適位置上。

(2)幼兒與靈便的運用紙和毛線超輕黏土等來制作爸爸的五官和頭發(fā)。

(3)利用剩下的材料做個小禮物或者裝飾都可以!怎么樣美麗吧!

四活動延伸

教師可以把幼兒的作品收集起來，用來裝飾父親節(jié)的教室墻。

父親節(jié)課件 篇8

一、活動目的

中華民族歷來是禮儀之邦。孝敬父母是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。繼承和發(fā)揚傳統(tǒng)美德是我們的責任。父親，偉大而神圣的話語，不同的人有不同的感受。讓我們通過這次活動做出不一樣的解讀，讓我們認真反思生活，從而了解父親，欣賞父親的辛苦，欣賞父親，進而增進父子之間的.感情，感受家庭的溫暖。

今年6月17日是父親節(jié)，學校擬定了父親節(jié)戀愛體驗系列活動。請班主任認真執(zhí)行，全校同學積極參與，一起在校園里傳播最珍貴的孝心和感恩行動。

二、活動目標

1.讓學生學會尊重和關愛長輩，懂得感恩、感恩和回報。

2.激發(fā)學生學習熱情，提升道德品質(zhì)。

三、活動主題-感恩

四、活動時間:X-X-X-X。

五、活動建議

1.德育部向全體學生發(fā)出了感恩倡議。我想知道所有的學生是否會一起參加父親節(jié)感恩節(jié)活動。

2.班主任要求學生:

(1)利用周末給爸爸洗腳，做家務等事情來感謝爸爸。

(2)寫一封信感謝父親。返校后班主任會調(diào)查了解。

3.6月18日下午，八班舉行主題班會——感恩父親。

(1)發(fā)表感謝父親的演講。

(2)說出你父親傷心、開心、快樂的事情——

(3)和父親聯(lián)系。給父親送上祝福和問候(用班主任手機)——可以邀請父親代表參加主題班會。

(4)你可以放崔京浩唱的《父親》這首歌?；蛘咭粋€贊揚我父親的視頻片段-

4.以X-X-X-X為感恩父親活動周，課間播放歌曲《父親》。

不及物動詞給父親的禮物是我們自己。給爸爸倒一杯酒，揉揉爸爸的肩膀，給爸爸畫一幅畫，給爸爸唱一首歌，給爸爸一個真誠的祝?！@些都會讓爸爸感到溫暖。在這個溫暖的父親節(jié)

父親節(jié)課件 篇9

一.活動設計

1.活動目的

①讓學生在平等的對話中體驗親情，了解父母為自己付出的艱辛，懂得感激和報答父母的養(yǎng)育之恩是自己的職責。

②讓學生理解孝敬父母的具體內(nèi)涵，弘揚民族的傳統(tǒng)美德，學會如何愛自己的父母，進而把這種愛上升到對集體、對祖國的愛，使學生有一種博愛的胸襟。

2.活動準備

①搜集親情體驗的資料

②視頻，音樂準備

③準備紙筆

3.活動步驟

①主持人出一些有關父母話題的搶答題，請同學們回答。

②觀看一段名為《父親》的視頻，引起學生感情共鳴。

③做一個艱難的選擇，寫出自己最喜歡的五樣東西包括人，其中包含自己和父母。然后從這五件地東西中刪除3樣東西。讓同學們感受到失去自己喜歡的東西的痛苦。從而學會珍惜擁有。

④學生談談自己和父親的故事，或者說說自己對父親的感情。希望通過這個過程讓同學和父親之間的感人故事感染其他的同學從而達到一種感情的共鳴。

⑤為父親制作愛心卡。希望心靈的震撼能夠落實到行動上，為了讓這種震撼能夠得到持久，用一面父親墻來見證孩子們的內(nèi)心的顫動。

⑥主持人的總結(jié)，我們不僅要感謝父親，我們要學會感激所有幫助過我們的人，從而達到一種主題的升華。

⑦請領導講話。

二.活動實錄

(上課之前，播放《酒干倘賣無》)

女：父愛如山

男：母愛似海

女：如果說這個世界上還有永遠，那么這個永遠一定是父母對子女的呵護。

男：如果這世界上真的有無限，那么一定是子女對父母的感激。

女：父親節(jié)到來之際，爸爸，我們有話對你說，

齊：父愛如山，真情告白，主題班會正式開始!

男：下面我們進行第一項議程：問題搶答(第一位舉手答對的同學將會獲得一份手語卡)

女：自古以來人類就懂得感恩，人類的許多節(jié)日就是表達感恩的，第一道題目是：請大家認真聽題。

(1)母親節(jié)在什么時候?5月的第二個星期日

男：請聽題：

(2)父親節(jié)在什么時候?6月的第三個星期日

女：請聽題

(3)感恩節(jié)原自哪個國家?源于美國

男：請聽題：

(4)你父母的生日是什么時候?(略)

女：請聽題：

(5)我國重陽節(jié)在什么時候?陰歷9月初9

男：今天是父親節(jié)，我們以一曲《父親》送給我們敬愛的父親，請大家一起欣賞：(播放視頻)

女：同學們，你們能夠理解父母的這份愛嗎?尤其是在面臨痛苦抉擇的時候，你會有怎樣的表現(xiàn)呢?下面我們一起來做個游戲。

男：請我們每一個同學都做好準備。請聽題：

(1)拿出一張白紙，認真思考后，請在紙上寫下你認為最珍貴的五樣東西，其中兩樣必須是自己和自己的“父母”。

(2)思考1分鐘后，請劃去其中三項。

女：(在旁發(fā)言)請同學們注意，雖然你的右手輕輕地一劃，但一定想到，一旦劃去，這樣東西就真的在你的生活中消失。如果你劃去的是朋友，那么在你一生剩下的日子里，你就再也沒有了朋友，再也沒有了朋友的呵護關心?假如你劃去了其他的呢，這樣東西也一樣會在你未來的生活中消失!

(注意，語言一定要煽情，要讓學生體會到失去的痛苦)

男：請同學們再劃去一項，在劃去的過程中，你有什么感受或有什么聯(lián)想，請同學們或家長們談談。(請兩三個同學談談感受)

生：這是一件非常痛苦的選擇，其實父母、老師、一個都不能少，最后我只有選擇放棄自己保留父母。

女：媽媽，多么親切的字眼

男：爸爸，多么誠摯的稱呼

女：他們在生活上關心、體貼我們

男：他們在學習上督促、指導我們

女：他們不僅教我們做事

男：他們還常常教我們怎樣做人

女：下面就讓我們一起傾聽他們的真情故事。(播放音樂《致愛麗絲》、《神秘花園》等鋼琴曲作為背景音樂)

宗衛(wèi)珠：《我的父親在天國》

爸!你在天國過的好嗎?女兒想你了!在那里你孤單嗎?你覺得冷嗎?女兒會為你點燃火,讓你感到溫暖,讓你在黑暗中找到明亮!爸,丫頭雖然有時愛和你頂嘴,但丫頭永遠愛你!爸爸!我愛你!祝你父親節(jié)快樂!丫頭是乖的女兒17歲了,長大了.你照顧了我一輩子,愛了我一輩子,本來該是我孝敬你的時候,可無情的病魔卻把你搶到了天國.爸爸,你說你會永遠愛我!我信了.爸爸,你在天國好嗎?你放心,我會好好照顧媽媽的爸爸,丫頭要你開心!

顧春林：《無言的愛》

真的不知道用什么詞語來表達這種愛,

十七年前我進入了他的世界,疼愛、關心、呵護、教導……

他給了我全部的愛。

爸爸，女兒真的好想對你說：我愛你!

生病了，你幫我煎藥;

考試了你陪我復習;

失敗了你安慰我，鼓勵我;

成功了你夸獎我，并教導我不能驕傲。

記得咱們一起做風箏，又一起放風箏;

記得咱們一起比賽洗碗，比賽擦筷子……

爸，女兒真的很快樂。

有你陪的每一天，真的很幸福

第一次學騎車，你扶著我說什么也不讓你放手

可你還是悄悄的松開手，我跌倒了，我哭了

您說，失敗了并不可怕，可怕的是失敗后的停頓……

我信了

你還告訴我：沒有愛的家庭，不成其為家庭，正如沒有靈魂的軀體，不成其為人一樣，所以只要心中有愛就可以了

我知道，你愛我，愛媽媽，也愛這個家

為了我，您細心教導，為了家您又四處奔波

看到爸爸頭上悄悄爬出的銀發(fā)，我有一種想哭的沖動

已不再年幼的我知道爸爸老了，

您說女兒給老爸的禮物就是女兒是幸福的

爸，您放心因為女兒心中有愛，所以我會很幸福

爸，我還想和你說，節(jié)日快樂，女兒愛你!永遠!!

祝天下所有的爸爸節(jié)日快樂!!

徐穎《我為你驕傲》

昨天，我的房間的窗戶關不上了，怕晚上著涼，爸爸就來幫我關，他不小心弄碎了玻璃，碎玻璃插入手指鮮血直流，爸爸沒有說疼，幫我關了燈，讓我早點睡覺。

我久久不能入睡，想著爸爸的手明天還要和水打交道，萬一發(fā)炎了怎么辦，傷口不能合起來怎么辦。

小時候爸爸很疼我，雖然有時候?qū)ξ液車绤?，但我得童年也因他而豐富多彩，犯了錯誤，爸爸總是毫不留情的一個耳光打在我的臉上，有時我很恨他，恨他那么恨心，恨他怎么下得了手......

上初中了，我住校，與爸爸的溝通少了，盡管他每周都來學?？次颐看味冀o我?guī)Ш贸裕紩屛液煤谜疹欁约?。有時考試不理想心情很煩躁跟他說了，他也不會罵我。只是讓我自己好好努力，盡力去學，自己的前途掌握在自己手中，有時想家了就會躲在被窩里偷偷的哭，不敢告訴爸爸，怕他為我擔心。

“如果沒有我，他會很快樂，會減輕許多的負擔?！边@是爸爸一次生氣的時候說的話。我問他：“那你干嘛還要生下我，有姐姐不就夠了”爸爸說：“因為想到你也是一個小生命，不忍心傷害啊”我聽了之后，很感動。在那個年代要讓兩個孩子同時上學很不容易。我明白。

父愛是一座巍峨的大山，父愛是一片遼闊的草原，父愛使燃燒的太陽，父愛是奔涌的江河父愛是厚重的撫摸，父愛師深情的凝望，父愛是一本書，需要你敞開心靈認真感悟，父愛是一杯酒，需要你屏息靜神細心品味。

昨天，我的房間的窗戶關不上了，怕晚上著涼，爸爸就來幫我關，他不小心弄碎了玻璃，碎玻璃插入手指鮮血直流，爸爸沒有說疼，幫我關了燈，讓我早點睡覺。

我久久不能入睡，想著爸爸的手明天還要和水打交道，萬一發(fā)炎了怎么辦，傷口不能合起來怎么辦。

小時候爸爸很疼我，雖然有時候?qū)ξ液車绤枺业猛暌惨蛩S富多彩，犯了錯誤，爸爸總是毫不留情的一個耳光打在我的臉上，有時我很恨他，恨他那么恨心，恨他怎么下得了手......

上初中了，我住校，與爸爸的溝通少了，盡管他每周都來學?？次颐看味冀o我?guī)Ш贸?，都會讓我好好照顧自己。有時考試不理想心情很煩躁跟他說了，他也不會罵我。只是讓我自己好好努力，盡力去學，自己的前途掌握在自己手中，有時想家了就會躲在被窩里偷偷的哭，不敢告訴爸爸，怕他為我擔心。

“如果沒有我，他會很快樂，會減輕許多的負擔。”這是爸爸一次生氣的時候說的話。我問他：“那你干嘛還要生下我，有姐姐不就夠了”爸爸說：“因為想到你也是一個小生命，不忍心傷害啊”我聽了之后，很感動。在那個年代要讓兩個孩子同時上學很不容易。我明白。

父愛是一座巍峨的大山，父愛是一片遼闊的草原，父愛使燃燒的太陽，父愛是奔涌的江河父愛是厚重的撫摸，父愛師深情的凝望，父愛是一本書，需要你敞開心靈認真感悟，父愛是一杯酒，需要你屏息靜神細心品味。

(整個教室鴉雀無聲,所有的孩子和在場的老師都被這些質(zhì)樸的語言感動,不管是女孩還是男孩都悄悄地低下頭,眼淚情不自禁的留下來了)

女：同學們，一聲問候，一杯熱茶，

男：一個微笑，一點進步，都是對父母的愛的一種無聲的表達方式。

女：同學們，請拿起我們手中的筆，寫下我們對父親最真摯的祝福，讓這面父親墻見證我們的愛。

(播放《愛的奉獻》，學生們把自己精心制作的愛心卡貼到父親墻上，同事全班同學齊唱《愛的奉獻》)

以下是一些學生賀卡上寫給父親的真情告白：

顧佳寧：我們家很平凡，我和爸爸的事情很少。爸爸一年只回來一次，我跟他的交流很少，但是爸爸對我很嚴格。我和爸爸大部分的交談時間就是通過電話。我有什么要求爸爸都會滿足我，我從小就怕爸爸，有時我會刻意躲避他，可是現(xiàn)在，不知道為什么，我和我爸爸的交談就像朋友一樣，我知道，我長大啦，我可以體會他的感受，理解他。父親節(jié)快到啦，我想和爸爸說：“爸爸，我愛你!”

許翀：其實我還是很喜歡我爸的，雖然偶爾打我罵我，但是他真心對我和我的媽很好。他很會照顧這個家。有時間他會打掃家里。他說，看著家里不整潔他不舒服。呵呵!真是一個有潔癖的老家伙。我爸他不抽煙不喝白酒，偶爾喝點啤酒，家里飲料、零食是總不會空的，所以周末我總喜歡呆在家里。因為我喜歡吃零食。我因為喜歡吃我爸做的菜。問道很好。我老爸真的是一個家庭主男。我因為我有這樣的老爸兒自豪。

徐佩佩：說道老爸我該很感謝他。他平時照顧我很多很多，也一直跟著爸爸生活，他也為我付出很多很多，不知道從何處去感謝，也只有默默的祝福他能夠身體健康，希望他能夠快快樂樂一輩子，以后我不會讓您去操心，去勞累了。以前的我不太懂事，我現(xiàn)在知道自己錯了，以后的我一定好好聽話。

丁麟：爸爸我想對你說：

爸爸您不要抽煙了，你知道嗎?抽煙對身體不好，香煙中含有尼古丁，一氧化碳，二氧化。而且抽出來的時間氣味還會傷害您的親人。

爸爸，我知道你的抽煙習慣，就相當于我愛吃零食的習慣，不能改。香煙中含有許多的有毒氣體，不僅對你自己的身體不好，而且還影響別的人，這樣你的肺會吃不消，我們也跟著吸二手煙，比你自己吸的毒還要多，也許這些你都不知道。但是我寫這些都是為了你的好，也許一下子讓你不抽煙很困難，但你可以每天少抽一些，原來每天抽幾根，現(xiàn)在每天少抽一根，堅持下去，我相信您一定會徹底放棄香煙，可以干別的事情忘記可怕的抽煙，但爸爸你也要為自己的身體健康著想。爸爸，女兒求求你，少抽點煙吧。你知道嗎?因為你抽煙，讓爺爺、奶奶媽媽以及所有的親人都為你著急，爺爺奶奶的勸告，媽媽的督促，我的無賴。爸爸，聽媽媽的話，少抽幾根吧!!

我記得曾經(jīng)有幾次夜晚，我看到你們因為抽煙吵架。爸爸，你知道嗎?您的女兒看到了多么傷心，我偷偷的流淚，躲在被子里偷偷的哭，抱著洋娃娃安慰自己，也許你不知道，我是多么的心痛，我是多么希望有一個幸福的家庭,沒有爭吵，只有歡樂，對，只有歡樂!!

爸爸，因為你的抽煙，讓我得到我不想要的——你和媽媽的爭吵。爸爸，您知道嗎?因為你的抽煙，讓我感到不安......

爸爸，我親愛的好爸爸，不要再抽煙了.

永遠愛你的女兒：丁麟

姜燕：從小到大，我和爸爸之間沒有太多的事，小時候爸爸在我的心中是嚴肅的。他不愛笑，但他很疼我，曾有人說我是爸爸的小跟班，因為每次爸爸出差活到什么地方去，我都緊跟著。爸爸也會帶我玩，在我認為爸爸就是一棵永不倒的樹，我會永遠受他的保護。

但現(xiàn)在雖然我大啦，但有時還不聽話，跟爸爸有時候還有矛盾，有一次真的很嚴重，那一天，因為有些事情心情不好，爸爸心情也很差，就起了沖突，整整靠近一個星期的時間才和好的，其實我和爸爸的脾氣一樣，生氣都不超過三分鐘的時間，只是誰也不愿意先低頭?，F(xiàn)在每當想起時，就很愧疚，我知道我錯了，爸爸媽媽每天都幸苦的工作為的不就是我嗎?我卻惹你們生氣，在這件事情上我也成長了不少，我相信自己以后不會做出這種沖動的事情了。

看到這次地震中有太多太多無私的愛，我要珍惜這種愛，其實這個世界上最重要得不就是親情嗎?親情會在我們受傷的時候給我們安慰，在我們遇到挫折時給予我們鼓勵......

曹蘇茵：父親你是家中的頂梁柱，你辛苦地支撐這個家，你從來不說累，為了這個家你心甘情愿的付出，為了我們姐妹倆。

父親，我一直以你為我的驕傲，因為你很堅強，記得有一天晚上，由于我很不聽話，媽媽說了我?guī)拙?，我心里不平衡，就回了幾句。媽媽傷心地說：“你還這么不聽話，你爸爸病了，為了你們倆還在堅持打工，他舍不得看病”我聽了，不知道為什么眼淚從眼眶里流了下來?？薜梅浅?。當我無意中望向母親時，發(fā)現(xiàn)母親也哭了，心中有說不出的難過，那一夜我失眠了。幾天后我放學回家，看著父親那么憔悴的躺在床上，縮成一團，用手捂住帽子，我知道他非常痛，但是他看見我后，還微笑地對我說“你回家啦”爸爸，你不必在我的面前掩蓋了。你知道嗎?我畢竟是你養(yǎng)育了十七年的女兒，我至少能夠理解你的心情，一句簡單的話包含了你太多太多的愛，背過身去，我再次哭了。

爸爸，有些話我無法用語言來向你表達，因為我們之間缺少交流，就讓我每天在心里默默為你祈禱。爸爸祝你健康快樂!爸爸，我愛你，永遠愛你!

韋定華：小時候我得過一場大病，是父親對我的愛把我從死神手中拉回來。我到現(xiàn)在還記得當我時不時的昏倒，老爸沒有辦法只好常常呆在我身邊，那時正趕上大年三十，害得爸爸沒有過好年。記得還有一次，我昏倒的時間特別長，老爸急得一把抱住我一手扶著車，飛快的騎到醫(yī)院，在醫(yī)院爸爸一直坐在我的床邊等待著我的醒來，這一年我就在醫(yī)院里度過了。父親對我的關愛是無微不至的，可是我卻不知道愛父親，整天惹他生氣。父親節(jié)快到了，兒子想和你說：“爸爸，兒子愛你!”

男：沒有陽光，就沒有日子的溫暖;沒有雨露，就沒有五谷的豐登;沒有水源，就沒有生命;沒有父母，就沒有我們自己;沒有親情友情和愛情，世界就會是一片孤獨和黑暗。這些都是淺顯的道理，沒有人會不懂，但是，我們常常缺少一種感恩的思想和心理。

女：好好珍惜身邊的人，你之所以沒有感受到那顆感恩的心，是因為你沒有真正去感受過。當身邊的人要離開你時你才會大徹大悟，可是那個時候真的是為時已晚了，人生苦短，不要留下遺憾。

男：感激生育你的人，因為他們使你體驗生命;

女：感激撫養(yǎng)你的人，因為他們使你不斷成長。

男：感激幫助你的人，因為他們使你度過難關。

女：感激關懷你的人，因為他們給你溫暖。

男：感激鼓勵你的人，因為他們給你力量。

女：感激教育你的人，因為他們開化你的蒙昧。

男：感激傷害你的人，因為他磨練了你的心志;

女：感激絆倒你的人，因為他強化了你的雙腿;

男：感激欺騙你的人，因為他增進了你的智慧;

女：感激藐視你的人，因為他覺醒了你的自尊;

男：感激遺棄你的人，因為他教會了你該獨立。

女：凡事感激。學會感激。

男：感激一切使你成長的人!

女：下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎高校長講話

同學們：

你們召開了一個很好的主題班會，在場的老師們仿佛看到了同學們在感悟中長大了許多。不久前，我曾在我的博客上寫了一篇題為《我真不是個漢子》的文章，說我常常被一些事情感動得流淚。今天，我又是被你們對父親的一片深情厚義著實地感動了一次。謝謝大家!

同學們，父親是我們一生中最重要的人之一。他們是家中的天、孩子們心目中的山。他們的愛也許并不熱烈奔放，但卻深沉厚重。父愛是一種沉默的力量，就是因為這樣一種力量，將我們一點點地舉向藍天，推我們展翅飛翔。父愛是一種力量的沉默，就是因為這樣一種沉默，他們常常是背后默默為我們祝福的人。

五月的陽光，猶如母親溫柔;六月的烈日，卻是父親嚴厲。同樣是愛，卻愛得色彩斑斕--------母愛如水、父愛如山、師愛無痕。我們沉浸在愛的海洋里，我們生活在幸福的社會中。剛才，你們做了一個使人無法作答的選擇。對于我們來說，人生中有許多重要的.不可或缺的人和事，傻孩子哬，祖國、父母、兄長、老師、朋友------我們一個都不能少。

同學們，我們是雛鷹，總有一天要離開母親溫暖的懷抱，總有一天要離開父親如山般的脊梁，總有一天我們要撐起屬于我們的那片藍天。但在今天，我們拿什么奉獻給摯愛我們的人們?

做父母的好孩子、做老師的好學生、做黨的好兒女，勤奮學習，報效祖國-------這才是我們應有的響亮回答!這是一個話題，也是一個課題。我們應該用我們一生的實踐來作答。

孩子們，謝謝大家給了我講話的機會。

女：我建議我們再次以熱烈的掌聲感謝高校長精彩的講話.

男：父愛如山，真情告白主題班會到此結(jié)束。

齊：感謝大家的光臨，祝愿天下所有的父親父親節(jié)快樂!

三.教學反思

通過這次班會活動，學生和所有在場的老師領導都被感動了，對孩子們產(chǎn)生了很好的影響。孩子們開始學會感恩，開始學著理解父母，理解老師，理解同學。人與人的相處更多了幾份包容和諒解?；顒咏Y(jié)束后，孩子們擦干眼淚，開始了新的生活。所有的一切都在悄然變化,沒有要任何人的提醒,以前愛勞動的還是不愛勞動的,這時主動開始打掃教室,整理會場一切都顯得那么的和諧。在第二天的除草活動中，那個場面讓我不能忘懷，太感人了。那天下大雨，我們的包干區(qū)有許多的雜草，本來學校要求昨天下午除草的，但大家在忙于準備這場特別的主題班會，所以推遲到今天，但外面下著大雨，怎么辦?下午我們就回放假了。女生們自告奮勇的撐傘，男生們更是沖入雨中，我擔心孩子們會淋感冒，讓他們等雨小了再繼續(xù)鋤草!你知道有學生怎么說?他們說，我們想體會一下爸爸、媽媽冒雨干活的辛苦!學習上、常規(guī)上大家都好像比以前更自覺了,同學之間不再有吵架打架的事情發(fā)生,而是多了一份理解與包容,班級上和老師頂撞,和家長頂撞的人幾乎沒有了。

1、成功之處

①通過這次活動學生重新認識了父親對自己的愛，感受到父愛的偉大。開始學會去理解父親、關心父親。

②孩子們開始學會感恩，開始能夠理解父母，理解老師，理解同學。人與人的相處更多了幾份包容和諒解。

2、失敗之處

缺少后續(xù)的動力，部分調(diào)皮的學生在感動之后良好的行為持續(xù)了一段時間后開始不能夠堅持，開始放棄。

3、改進措施

為了保證同學們的這份感動能夠更持久的持續(xù)，讓這份心靈的震撼持久的鞭策孩子們的行為。例如可以在一段時間之后，再次召開主題為“父親笑了”的班會，時刻讓父親墻看著我們的成長與變化，賽賽我的變化，讓一顆感恩的心永存我心。

父親節(jié)課件 篇10

【活動目標】

1.用完整的語言告訴我，父親節(jié)我能為父親做些什么。

2.可以畫出爸爸做事的方式，增強孩子對爸爸的愛。(關鍵目標)

3.干凈利落地完成工作。(艱難的目標)

準備:畫紙、畫筆、蠟筆等繪畫工具。

[活動流程]

先在腦海里回憶一下父親做事的方式。

1.告訴我你父親最喜歡做什么。

2.爸爸在做事情的時候是什么表情和動作？

3.爸爸結(jié)束后會做什么？

2.父親節(jié)我送爸爸什么禮物？

三、畫前指導

1.父親節(jié)快到了。我們畫一張爸爸做事的圖送給爸爸吧。在畫畫的時候，我們的孩子一定要仔細回憶父親做事時的表情和動作。比如他爸爸做事的時候，表情時而皺眉，時而開心。比如爸爸做事，坐在椅子上或彎腰或站立。

2.要求:(1)合理使用畫紙，在畫紙上畫爸爸的臉，不能太大也不能太?。?2)保持畫紙清潔；(3)顏色鮮艷。

4.孩子們畫畫，老師幫助有需要的孩子。

5.作品展覽。讓孩子們告訴我們他們正在畫的關于他們父親正在做的事情。他爸爸在做事的時候我喜歡什么動作，增加孩子對他爸爸的愛。