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大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃

發(fā)布時(shí)間:2023-06-10 大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃

大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃11篇。

文檔處理能力是在職場中賴以生存和發(fā)展的基本技能。當(dāng)你感覺寫作有些困難時(shí),不妨利用范文這個(gè)好幫手。學(xué)習(xí)范文的技巧可大大提高你的應(yīng)試能力,而我們?yōu)槟愦蛟斓?大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃",或許可以提供你一些有用的參考。希望你會(huì)喜歡!

大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇1)

轉(zhuǎn)瞬之間,高中三年的學(xué)習(xí)生活已成為腦海中最珍貴的記憶,此時(shí)我也即將結(jié)束大學(xué)一年的.生活進(jìn)入到大學(xué)二年。在這一年多的學(xué)習(xí)生活中,可謂“生活常態(tài),千奇百怪”,這一年,我結(jié)交了很多新的志同道合的朋友,這一年我體會(huì)到了非常多的東西,有酸甜有苦辣,有歡笑有淚水,有成功有記得挫折!有人說過“在任何一所學(xué)校,平庸的大學(xué)生是相似的,不平庸的大學(xué)生則各有各的輝煌,我們不能滿足于平庸,應(yīng)該以更好的方式開始新一天, 而不是千篇一律的在每個(gè)上午醒來?!贝髮W(xué),應(yīng)是我們由幼稚走向成熟的地方,開啟我們?nèi)松碌钠隆T诖?,我們?yīng)認(rèn)真去學(xué)習(xí)專業(yè)知識,拓展并豐富自己的知識面,培養(yǎng)自己的能力,讓自己成為心里一直想成為的那個(gè)人。那么,我就在這里談一談關(guān)于我在大學(xué)一年里的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。

眾所周知,大學(xué)的課程比起高中來說是相對比較輕松的,大學(xué)里的各種學(xué)習(xí)和高中相比也是有很大的不同。大學(xué)主要是靠“自覺”二字,沒有老師會(huì)壓迫你去學(xué)習(xí),學(xué)生除了要在課堂上掌握老師講的內(nèi)容外,還要充分利用課余的時(shí)間去圖書館或上網(wǎng)查閱其它相關(guān)的書籍,查找資料,并且要在提高自己專業(yè)知識水平的基礎(chǔ)上,有目的地去豐富各方面的知識,提升自我素養(yǎng)。高中的學(xué)習(xí)可以說是大人領(lǐng)著幼兒學(xué)習(xí)走路,而大學(xué)的學(xué)習(xí)則是大人式的學(xué)習(xí),我們從大人手里接過學(xué)習(xí)的接力棒成為了自己前進(jìn)道路上的領(lǐng)跑者,我們可以自由的學(xué)習(xí)自己想學(xué)的東西,做高中時(shí)期不能做的事情。這是一場由自己領(lǐng)導(dǎo)的比賽,在這一場比賽中,我們可以搶道可以跳躍,但是絕對不能盲目的等在在起跑線上期待著老師來牽著你跑。我一直相信,只有自主自助自信的學(xué)習(xí),才能讓我們?nèi)〉煤贸煽?,取得比別人要好的成績。像美國職業(yè)男籃NBA中,一個(gè)好的籃球運(yùn)動(dòng)員,他不可能只聽教練的意見,而是有自己的思考,因?yàn)楫吘?,在場上運(yùn)球,搶斷,過人,投籃還有閱讀比賽的都是你自己。 談到學(xué)習(xí)方法,我一直認(rèn)為沒有最好之說,只有適合自己的才是最好的,不能盲目模仿別人而是要找到適合于自己的能讓自己學(xué)得舒服的學(xué)習(xí)方法,就像以前我們選擇輔導(dǎo)書一樣,每個(gè)人的輔導(dǎo)書不盡相同,只有選擇適合于自己的輔導(dǎo)書才是最好的輔導(dǎo)書。我一直相信自己不比身邊的人笨,但即便很聰明也要付出努力,這樣才能取得好成績。俗話說“笨鳥先飛”,再聰明都應(yīng)該要兢兢業(yè)業(yè),按時(shí)上課,不逃課,上課認(rèn)真聽老師講解,畢竟老師懂的比我們多,課后則要按時(shí)并努力完成作業(yè)。關(guān)于學(xué)習(xí),這應(yīng)該是老生常談了,不必說,興趣是最重要的,就拿我自己來說,對于計(jì)算機(jī)相關(guān)的和比較重要的科目我上課會(huì)很認(rèn)真,而且在課外時(shí)間還會(huì)去上網(wǎng)查閱一些相關(guān)資料,夯實(shí)基礎(chǔ)、不窮不漏,但對于其它不感興趣的課一般只是上課聽一下,主次分明,做到不掛科就好。不多說,歸納為以下幾點(diǎn):1、提前預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)是一定要的,這樣在課

堂上就能夠順利的跟上老師的節(jié)奏,更容易理解老師講的內(nèi)容;2、認(rèn)真聽講,做好筆記,上課記筆記聽課注意力會(huì)更集中,做好筆記在期末備考的時(shí)候,就可以有所側(cè)重,減少盲目性;3、不時(shí)復(fù)習(xí),時(shí)間過久會(huì)讓人遺忘所學(xué)的知識,必須掌握好復(fù)習(xí)的間隔;4、要多與同學(xué)交流,探討解答問題的方法,思想的碰撞會(huì)讓你更深刻的理解。

關(guān)于各科的學(xué)習(xí),針對一年學(xué)習(xí)的課程,我就簡單說一下我對計(jì)算機(jī)、數(shù)學(xué)和英語的學(xué)習(xí),當(dāng)然,也很多人可能會(huì)和我一樣。對于計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí),因?yàn)槲覍τ?jì)算機(jī)是很感興趣的,所以學(xué)習(xí)起來是覺得比較輕松的,據(jù)我所知學(xué)校計(jì)算機(jī)主打計(jì)算機(jī)語言是C語言,這是學(xué)

習(xí)其它語言的重要基礎(chǔ),個(gè)人認(rèn)為學(xué)好C語言,必須要會(huì)抓住本質(zhì)的東西,并且要多看代碼看懂代碼,多敲代碼??傊?,計(jì)算機(jī)是非常重要的,想必出去就業(yè)也是要求會(huì)計(jì)算機(jī)的,所以計(jì)算機(jī)必須學(xué)好,還要學(xué)精,課后把重點(diǎn)圈出來,上課注意聽講,課后則要像上面說的一樣多看代碼看懂代碼,多敲代碼,熟悉所學(xué)語言,肯下苦工總會(huì)有意想不到的回報(bào)的。作為一個(gè)數(shù)學(xué)渣渣,對于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)就沒什么很好的見解了,總所周知,數(shù)學(xué)是很靠基礎(chǔ)的一個(gè)學(xué)科,是很靈活的一個(gè)學(xué)科,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí),一定要把概念、公式定理弄清楚,穩(wěn)扎穩(wěn)打,這樣才能舉一反三。對于英語學(xué)習(xí),不必說,英語是非常重要的,英語是大學(xué)的必修課程,一定要把英語基礎(chǔ)打好,打牢,打?qū)?,這絕對馬虎不得。大學(xué)要求過英語四級,英語四級還直接關(guān)系到是否能得到學(xué)位證以及畢業(yè)就業(yè)等諸多事情。想必大家都清楚,現(xiàn)在很多單位要求過四級,所以英語學(xué)習(xí)至關(guān)重要。英語的學(xué)習(xí)其實(shí)就是知識積累過程,平時(shí)多讀多寫多看,一定可以學(xué)好英語的。借用高中物理老師一句話“只要你想,你就可以學(xué)好”。

中國的每一所學(xué)校應(yīng)該都是有考試的,考試已成為學(xué)校生活的一部分,我們要以端正的態(tài)度正確對待考試。我想說明的一點(diǎn)是,考試成績并不能代表什么,不是說成績好就很厲害,重要的是一定要找準(zhǔn)興趣,不被成績局限自己的發(fā)展。無論什么考試,考前的那段時(shí)間很重要,這不是“臨時(shí)抱佛腳”,我所說的是最后的整理復(fù)習(xí),當(dāng)然這一定要建立在平時(shí)的基礎(chǔ)上,平時(shí)能夠把老師所講的東西盡力吸收,抽空多讀一些課外書,在臨考前,把所學(xué)的要考的知識點(diǎn)再重新在腦子里一點(diǎn)一點(diǎn)的過一遍,算是溫習(xí),也是查漏補(bǔ)缺,這是讀書考試很關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節(jié),相信所有人都能做的很好。期末考試也是獎(jiǎng)學(xué)金評選的重要指標(biāo),所以我們一定要重視期末考試的重要性,這也在一定程度上代表了你的學(xué)習(xí)成果。

我相信每個(gè)人都會(huì)有自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,學(xué)習(xí)計(jì)劃也是非常重要的,一個(gè)人無論做什么事都應(yīng)該要有一個(gè)計(jì)劃,大到自己的學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃,小到自己的一天什么時(shí)刻該做什么,這樣你才能做到有的放矢。學(xué)習(xí)計(jì)劃可以寫在紙上也可以記在心里,我經(jīng)常會(huì)把自己的計(jì)劃寫出來貼在宿舍的書桌上,這樣就能時(shí)刻提醒自己該干什么,復(fù)習(xí)什么書和規(guī)定什么時(shí)間完成寫在紙上,然后根據(jù)計(jì)劃完成任務(wù),有的時(shí)候計(jì)劃時(shí)間是一個(gè)月,有的時(shí)候是一周或幾天。所以,“把簡單的事情千百次地做好就是不簡單!”,用心做好每一次小事,日積月累,也許就將收獲富足,即時(shí)的消化學(xué)習(xí)內(nèi)容,有規(guī)律有計(jì)劃地安排預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),平常多積累,學(xué)得輕松而愉快。

大學(xué)里要學(xué)會(huì)充分利用各種資源,像圖書館、學(xué)術(shù)論壇、上網(wǎng)等,平時(shí)遇到不會(huì)的作業(yè),上圖書館借參考資料是非常好的,既不花錢又能解決問題。我認(rèn)為要著重利用網(wǎng)絡(luò)來為我們的學(xué)習(xí)服務(wù),網(wǎng)絡(luò)是一種全新的學(xué)習(xí)形式,它具有開放性、互動(dòng)性、網(wǎng)絡(luò)性、虛擬性的特點(diǎn),為我們的自主學(xué)習(xí),教師的教學(xué)提供了許多便利條件。我們可以通過網(wǎng)絡(luò)和不同地方的人相互探討問題交換意見,這是極好的。網(wǎng)上的學(xué)習(xí)資源是極為豐富的;收費(fèi)的、互助的、免費(fèi)的應(yīng)有盡有;形式與內(nèi)容更是多種多樣,我們可以在網(wǎng)上搜索任何我們想要的資料。當(dāng)然如何有效的利用這些資源,是我們必須要重視的問題,不適當(dāng)?shù)倪x擇,不僅會(huì)浪費(fèi)我們的時(shí)間,更會(huì)浪費(fèi)我們的精力,這是極其不好的,所以我們要選擇適合自己的資源進(jìn)行學(xué)習(xí),不能被過多的資源迷亂了雙眼,這樣才能做到事半功倍,省時(shí)省力,何樂而不為。

不多說,大學(xué)的學(xué)習(xí)生活不僅豐富而且多彩,在大學(xué)生活和學(xué)習(xí)中,我們要樹立良好的心態(tài),并且要對自己充滿信心,勝不驕敗不餒,要憑借自己的聰明的頭腦和勤勞雙手,做好適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,適當(dāng)合理的安排時(shí)間,充分有效的利用資源,依靠自己的努力和奮斗。同時(shí)我們也要學(xué)會(huì)廣交友、善交友,結(jié)交和自己志趣相同的人共同努力共同進(jìn)步,創(chuàng)造屬于自己的獨(dú)一無二的美好的大學(xué)生活,讓自己的大學(xué)到處充滿精彩,不留遺憾。相信自己,克服磨難,成功將屬于你!—— I believe I can fly !!

大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇2)

我們心中一直有一個(gè)理想,抑或說是一個(gè)夢。所以,時(shí)至今日,我們一直為那片屬于我們自己的天空而奮斗著。大學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)劃,換一個(gè)角度來理解,就是對我們心中的那片理想天地做一個(gè)具體執(zhí)行的描繪。我們給自己的學(xué)習(xí)生活做一個(gè)較系統(tǒng)而細(xì)致的安排,對自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃,為自己的夢插上翅膀。美好的愿望是根植在堅(jiān)實(shí)的土地上的。從現(xiàn)在開始,堅(jiān)實(shí)腳下的突突地,力爭主動(dòng),規(guī)劃我們的未來,為人生的絢爛多姿添彩。

一、個(gè)人條件分析

首先,我先對自己進(jìn)行一下自我分析。根據(jù)自己的性格特點(diǎn),做一個(gè)安排。自我認(rèn)為,我是一個(gè)有耐心,有責(zé)任感的人。我有一個(gè)夢想,就是為人民服務(wù)。單純而固執(zhí)的為著心中的這個(gè)夢想。所以當(dāng)初義無反顧的選擇了這個(gè)專業(yè)。我很慶幸,自己能為心中的這份理想堅(jiān)持這么久。我的人生理念就是,凡事,在沒有嘗試過時(shí),沒有什么不可以的。思想有多遠(yuǎn),我就能走出多遠(yuǎn)。

個(gè)人優(yōu)勢:從小獨(dú)立自主,讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神,我并不認(rèn)為生活中人們遇到挫折,是什么命運(yùn)的不公,相反,它對人有一種督促作用,讓人越挫越勇,人生經(jīng)歷一些挫折,是對人的一種磨礪,讓人變得更堅(jiān)強(qiáng),對生活中的事情變得更有勇氣,更加堅(jiān)定,創(chuàng)業(yè)是一個(gè)堅(jiān)苦的過程,在這個(gè)漫長堅(jiān)苦的過程中,堅(jiān)定與不怕吃苦,將會(huì)成為我以后面對任何困難,打擊的一個(gè)有利的幫助。

不利因素:做事有些優(yōu)柔寡斷,不夠果斷,有時(shí)候會(huì)固執(zhí)己見。

個(gè)人優(yōu)點(diǎn):開朗,熱心,溝通能力強(qiáng),人際關(guān)系良好,理性,對堅(jiān)持的事情不服輸。個(gè)人人缺點(diǎn):有時(shí)候太粗心,不夠謹(jǐn)慎。有時(shí)候也比較懷疑自己的能力,惰性較大。

二、角色的意見

父母的意見:當(dāng)初選擇公共事業(yè)管理,父母是一直支持的,因?yàn)樗麄兪枪珓?wù)員,也希望自己的孩子將來和他們一樣,多為社會(huì)做點(diǎn)貢獻(xiàn),為人民服務(wù)。

姐姐的意見:覺得公共事業(yè)管理是個(gè)不錯(cuò)的專業(yè),也和支持我。

同學(xué)的.看法:對公共事業(yè)管理的發(fā)展趨勢做了一下分析之后,同學(xué)們得出的結(jié)論是,必須在學(xué)習(xí)專業(yè)課之余,多學(xué)習(xí)后選修其他課程,這樣對于以后找工作更加有利。

三、學(xué)習(xí)、職業(yè)生涯規(guī)劃

大學(xué)生活半年過去了,發(fā)現(xiàn)大學(xué)學(xué)習(xí)生活與中學(xué)很不同,大家要逐漸學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)型,適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。中學(xué)教師作用非常大,學(xué)生跟著學(xué),大學(xué)則通常很多的學(xué)習(xí)過程是發(fā)生在課堂之外由學(xué)習(xí)者自主去完成的,大學(xué)的教學(xué)具有很強(qiáng)的獨(dú)立性和開放性,所以獨(dú)立學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的習(xí)慣養(yǎng)成在大學(xué)非常的重要。

所以,在大學(xué)要好好培養(yǎng)自己學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共同生活、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)改變,學(xué)會(huì)向他人學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。讓學(xué)習(xí)成為生命的一部分。大學(xué)的生活不比以往,在大學(xué)什么都要靠自己,這也是在鍛煉我的生存能力,我會(huì)把自己的生活作的井井有條,做的簡單而充實(shí),培養(yǎng)自己的生活習(xí)慣,鍛煉自己的生活意志,提高自己的生活各方面能力。

大學(xué)二年級:要通過大學(xué)英語四級考試;通過計(jì)算機(jī)應(yīng)用2級考試;熟悉掌握各門專業(yè)課知識。

大學(xué)三年級:著重提高自己的工作能力、交際能力、動(dòng)手能力和環(huán)境適應(yīng)能力,同時(shí)極鍛煉自己得到獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性;盡量多體驗(yàn)兼職,積累工作經(jīng)驗(yàn),同時(shí)為畢業(yè)論文做好準(zhǔn)備。

大學(xué)四年級:目標(biāo)應(yīng)鎖定在公務(wù)員或者事業(yè)單位考試中,積極利用學(xué)校提供的條件,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做好各種準(zhǔn)備。積極收集各種信息,掌握自主創(chuàng)業(yè)的條件,方式及其有利條件,了解自主創(chuàng)業(yè)的風(fēng)險(xiǎn),為此做好充分的準(zhǔn)備。

四、總結(jié)

任何目標(biāo),只說不做到頭來都會(huì)是一場空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因?yàn)榇煺鄱房s不前,不要因?yàn)槭《货瓴徽?;要有屢敗屢?zhàn)的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會(huì)屬于你的,每天要對自己說:“我一定能成功,我一定按照目標(biāo)的規(guī)劃行動(dòng),堅(jiān)持直到勝利的那一天?!奔热贿x擇了認(rèn)準(zhǔn)了是正確的,就要一直走下去。

在這里,這份學(xué)習(xí)規(guī)劃也差不多落入尾聲了,然而,我們真正行動(dòng)才剛剛開始?,F(xiàn)在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著這個(gè)規(guī)劃的目標(biāo)前進(jìn),要以滿腔的熱情去守候這份夢,放飛夢想,實(shí)現(xiàn)希望。

大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇3)

時(shí)光悠悠, 一年半載已經(jīng)流走。 而此時(shí),已經(jīng)是大二第二學(xué)期了。即又是一個(gè)新開始。似一簿畫冊一般, 翻過舊一頁篇章, 新一幀是空白藍(lán)圖等著我去描畫。而在每個(gè)畫家下筆之前,腦海中都會(huì)簡單描掕一份初稿。以便灑筆出一份最完美作品。

新學(xué)期,我將面臨準(zhǔn)備三件大事: 3月份黨員考試,4月中旬韓語能力中級考試以及6月中旬大學(xué)英語6級考試。首先,當(dāng)務(wù)之急,便是眼下即將來到3月中旬黨員考試。在上個(gè)學(xué)期期末,我已經(jīng)參與了入黨前黨課,而3月份,我就將參與此次入黨資格檢測,黨員考試。在半個(gè)月時(shí)間內(nèi),我會(huì)熟讀并牢記《入黨教育及指南》,能有效地滲透作為黨員基本素質(zhì)要求,并盡全力在三月份黨員考試中取得優(yōu)異成績,之后,在入黨觀察期間表現(xiàn)優(yōu)異以取得黨員資格。

其次,第二件大事即是在4月中旬韓國語能力中級考試。作為專業(yè)課能力測試,可想而知,此次考試重要性。也是接觸熟知韓國語以來第一次正式并且專業(yè)地對于自己韓國語能力客觀評價(jià)。為了能在韓語中級考試中有滿意優(yōu)異表現(xiàn),普通努力是不夠,一定要將自己潛能最大化,付出比平時(shí)更多汗水,才有可能在中級考試中出現(xiàn)優(yōu)異成績。若只是一味地懈怠并自滿,及時(shí)有天賦運(yùn)氣也不會(huì)照顧你。 好運(yùn)只會(huì)眷顧努力并勤懇孩子。所以比起之前日子,新學(xué)期必定會(huì)更加忙碌與充實(shí),為了有令人欣喜成績,會(huì)調(diào)整新學(xué)習(xí)計(jì)劃及方法,這樣才可提高學(xué)習(xí)效率,在最短時(shí)間內(nèi)有很大韓語實(shí)力進(jìn)步。才能以最好狀態(tài)迎接4月中旬韓語中級能力測試。

然后,韓語能力中級測試過后,就將在6月份迎來大學(xué)英語6級。在上個(gè)學(xué)期一段時(shí)間用工學(xué)習(xí)下,順利地過關(guān)了大學(xué)英語四級。但6級遠(yuǎn)沒有4級來得輕松。所以,為了能萬無一失地順利度過英語6級,更多實(shí)力及答題技巧是必不可少。而得到這些不二法則就是勤加練習(xí)與高效記憶。平時(shí)題海戰(zhàn)術(shù)是逃不了,苦練苦練再苦練。并在長期積累經(jīng)驗(yàn)中找到英語6級答題技巧,提高考試效率,讓高分離我更近。如果說,英語4級有三分之一運(yùn)氣存在話,那英語6級就是得百分百努力取勝。為了能高舉勝利旗幟,我將會(huì)更加勤勉,鞭策自己,不放棄,在6月英語6級中完勝。

最后,一直以來如此,現(xiàn)在也是,以后也將會(huì)繼續(xù)便是自我素質(zhì)提高與專業(yè)韓語能力提高。積少成多,在1年半時(shí)間我已經(jīng)掌握了一定韓語知識。但僅此不夠,我要更緊密它們關(guān)系,在腦海中編制一張大韓語知識網(wǎng),能更自然活用所學(xué)韓語,將所學(xué)韓語基本點(diǎn)緊密結(jié)合在一起。大三上半學(xué)期打算去韓國外國語大學(xué)留學(xué),所以在這半年期間,要為了出國準(zhǔn)備口語及聽力加強(qiáng),以更好狀態(tài)出國。

相較于前幾個(gè)學(xué)期,新一學(xué)期真是忙碌充實(shí)以及有意義半年,但再忙碌日子也要學(xué)會(huì)好好休息 勞逸結(jié)合。為了能有最佳學(xué)習(xí)狀態(tài)及效率,要聰明利用休息時(shí)間調(diào)整勞累身心,以此能在學(xué)習(xí)期間更加高效。希望在新學(xué)期也一直能有良好表現(xiàn)!讓夢想能一直高飛!

大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇4)

如果你不想整個(gè)考試時(shí)期每天最多只能睡三個(gè)小時(shí)的話。期末考試一定要抱學(xué)霸大腿,學(xué)霸絕對是考試必備!!!

Tip1:復(fù)習(xí)之前要先決定是看ppt還是看書。

這個(gè)建議聽學(xué)霸的建議,有的科目看書特別惡心,看PPT惡心程度還是會(huì)好很多的。有的科目老師做的ppt不全,看書比較好。時(shí)間允許的話,兩個(gè)都看也好,但是時(shí)間緊迫的話,就選其中不太讓你惡心的那個(gè)看完。

Tip2:無論是看書還是PPT,到考試之前都要看完!邊看邊做筆記!!

看書的時(shí)候記得要看懂,理解了就好記了,但不強(qiáng)求記下來,能記多少記多少吧。實(shí)在看不懂的直接果斷舍棄,把那面折起來之后有時(shí)間就看,沒時(shí)間就不要看了。

邊看書就邊記下比較重要的知識點(diǎn)公式結(jié)論神馬的,最好記在一個(gè)本子上或者幾張紙也行。同時(shí)看書的時(shí)候看到類似但不同的知識點(diǎn)的時(shí)候,就回想下前面的那個(gè)知識點(diǎn),不記得就再翻一下,記得兩個(gè)類似的知識點(diǎn)的區(qū)別,這樣方便記憶。

Tip3:刷題!刷題!刷題!

書實(shí)在看不完的話,就做做題,向?qū)W姐學(xué)長學(xué)霸們要以前考試的題目,然后爭取弄懂每一道題目,實(shí)在弄不懂的,記基本的知識點(diǎn)以及題型以及答案,考試遇到類似的題目就直接往上面套,答案十有八九是對的。

但是不到萬不得已一定一定要把書看完,做題目的前提也是書看了一大半!考試之前還要記得翻看一下前面復(fù)習(xí)時(shí)記下的比較重點(diǎn)的。

Tip4:抱著一定不要補(bǔ)考或者重修的信念復(fù)習(xí)!

想想趕腳這樣的復(fù)習(xí)一次就夠了,要是還要補(bǔ)考或者重修,這樣的復(fù)習(xí)又要再來一次,你應(yīng)該會(huì)有認(rèn)真復(fù)習(xí)的信念了。

重點(diǎn)就是上面幾點(diǎn)了,下面說點(diǎn)針對科目的。這些有點(diǎn)因老師而異啊,不是萬金油。

我大一學(xué)的除去大學(xué)英語神馬的有工程制圖,數(shù)理邏輯與圖論,高數(shù)上下,線性代數(shù),大學(xué)物理,電路,C語言。

工程制圖(學(xué)習(xí)時(shí)間一天):多畫圖!多畫圖!多畫圖!多看題,書的話,畫圖用到的就看下吧。老師最后說的那些比較重點(diǎn)的習(xí)題,有時(shí)間就都做做,沒時(shí)間,就能背多少背多少吧,順便記得讓學(xué)霸壓壓題,背背學(xué)霸說的重點(diǎn)題目。

數(shù)理邏輯與圖論(學(xué)習(xí)時(shí)間一天半):復(fù)習(xí)就是看書,看不懂的就死記概念以及習(xí)題的解題步驟。這個(gè)屬于邏輯數(shù)學(xué),但我們只學(xué)了兩章,第一章和最后一章,老師說的重點(diǎn)看不懂就死記。

高數(shù)上下(上:一星期,下:三天):如果你和我一樣沒聽過課,那么就通宵達(dá)旦把高數(shù)書看完,而且每看完一小章就要做下習(xí)題練手并且在網(wǎng)上找答案對下。想過的話,書中老師說的重點(diǎn)章節(jié)一定要看完,裸考的話,掛的幾率不用說了。然后高數(shù)務(wù)必做題目練手,具體的就參照Tips3.

線性代數(shù)(學(xué)習(xí)時(shí)間兩天):比高數(shù)簡單很多,個(gè)人感覺看ppt比較全面,同樣也要練手,把老師平時(shí)的作業(yè)題都做一遍吧,沒時(shí)間的話就至少看到那些題目也要知道解題步驟。線代概念有點(diǎn)多,所以要把Tip2做好,把ppt或者書看完,記下重點(diǎn)題目的解題步驟,然后就差不多了。

大學(xué)物理(學(xué)習(xí)時(shí)間兩天半):背公式非常非常重要。重點(diǎn)例題也要看,有時(shí)間也要做下題目。把書看一遍,理解得差不多了就把公式記一下,就差不多了。這個(gè)和高中結(jié)合比較緊,

電路(學(xué)習(xí)時(shí)間兩天):兩天時(shí)間真心太緊,多看PPT里面的題目吧,可以的話,背題也行。這個(gè)是最后考的,當(dāng)時(shí)我想的是高數(shù)這么兇殘的我都渡過去了還怕啥電路,但是還是很難。

C語言(學(xué)習(xí)時(shí)間兩天):我是看書,邊看書邊在電腦做課后習(xí)題,沒時(shí)間做課后習(xí)題的話就看課后習(xí)題的答案吧,爭取看懂答案,能記下來是最好,不能的話,這個(gè)還真的沒辦法。

關(guān)于時(shí)間太緊可能看不完書的這個(gè)問題,我只能說,如果你不睡覺都看不完書的話那可能真的沒辦法,deadline將近通宵熬夜神馬的還是有必要的。

大一一年上課沒認(rèn)真聽過一次,都是考試前幾天開始認(rèn)真摸書學(xué)習(xí)。所以考試周的時(shí)候,每天睡覺時(shí)間平均不足三小時(shí)看書,看到太陽穴發(fā)燙用腦過度。當(dāng)時(shí)一直擔(dān)心我會(huì)因?yàn)榘疽光纴碇?。還好只有十天,不然還真有這可能。熬夜神馬的,如果和我一樣是那種睡眠比較少,可以隔一兩天通宵復(fù)習(xí)一次,并且不通宵的時(shí)候最多只睡五個(gè)小時(shí)又不午睡,通宵第二天依舊可以精神地去考試的話,那么可以嘗試。

大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇5)

一年之計(jì)在于春,一個(gè)學(xué)期之計(jì)在于開始,俗話說好的開始是成功的一半。新年、新春、新學(xué)期,我們也該有新的打算。學(xué)習(xí)部作為學(xué)生會(huì)的常規(guī)組織,過去的一年在全體成員的共同努力之下,學(xué)習(xí)部取得了一定的成績,在本年的工作中我們將繼承優(yōu)點(diǎn),改正不足,爭取把學(xué)習(xí)部的工作做的更好,充分為大家服好務(wù)。為我系的發(fā)展貢獻(xiàn)我們的力量。本學(xué)年工作計(jì)劃如下:

一:辯論賽 為進(jìn)一步增進(jìn)大家的相互了解,豐富大學(xué)生活,提高同學(xué)們思維的縝密性,鍛煉大家口才,我部將舉辦一次辯論賽。 1.時(shí)間:第二周準(zhǔn)備,第三周預(yù)賽,第四周決賽。 2.地點(diǎn):待定。 3.參加者:考慮到03級同學(xué)四級考試,02級同學(xué)準(zhǔn)備考研,主要面向04級。 4.辯論主題:待定,三場辯論賽,每場一個(gè)主題。 5.基本程序:04級公管本1.2班組一隊(duì),3.4班一隊(duì),兩隊(duì)對決;公管專4個(gè)班一隊(duì),公關(guān)2個(gè)班一隊(duì),兩隊(duì)對決。勝出的兩隊(duì)進(jìn)入決賽。 6.獎(jiǎng)項(xiàng):評出最佳辯隊(duì)一個(gè)(即決賽勝出者),最佳辯手4名(每隊(duì)一名)。 賽后,我們將根據(jù)《條例》予以加分,給予獎(jiǎng)勵(lì)。相信這次活動(dòng)一定會(huì)對大家的口才、思維、機(jī)智等能力有所提高。

二:全國大學(xué)生英語四級模擬考試 英語一直是我們學(xué)習(xí)的重中之重,我系一直都比較重視英語的學(xué)習(xí),抓好英語學(xué)習(xí)對大家來說也是很重要的,尤其大學(xué)英語四級考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書和學(xué)位證書。為進(jìn)一步提高03級同學(xué)的英語成績,能夠更加自信、坦然地面對四級考試,特進(jìn)行一系列的英語四級模擬考試。 1.時(shí)間:第四或五周開始,隔周一次。 2.地點(diǎn):待定。 3.參加者:主要是03級同學(xué),部分還未通過的02級同學(xué)也可參加。 4.形式:嚴(yán)格按照全國大學(xué)生英語四級考試形式進(jìn)行,由學(xué)習(xí)部精選試題,聯(lián)系外語系播放聽力,組織學(xué)生會(huì)成員或者高年級班長、團(tuán)支書監(jiān)考,組織各班學(xué)習(xí)委員批改試卷,最后由學(xué)習(xí)部統(tǒng)計(jì)匯總考試成績,查找問題,匯報(bào)給老師和03級各班班長。 希望以此方式提高同學(xué)們的應(yīng)試能力,并及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足進(jìn)一步改正,并且可以使老師們快速、有效地了解到同學(xué)們的情況。

三:系列講座 針對各級同學(xué)們面臨的專升本、英語四級、計(jì)算機(jī)二級、考研等情況,我部盡量組織多種形式的講座,為同學(xué)們解惑答疑,讓同學(xué)們能更加有準(zhǔn)備得面對,學(xué)有動(dòng)力,學(xué)有方法,學(xué)有成績。具體形式未定。

四:常規(guī)活動(dòng) 1.學(xué)習(xí)委員例會(huì) 定期召開學(xué)習(xí)委員例會(huì),從各班學(xué)習(xí)委員那里獲得各班學(xué)習(xí)情況的第一手資料,幫助大家端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立信心,營造人文社科系良好的學(xué)習(xí)氛圍,及時(shí)把校、系的各項(xiàng)活動(dòng)通知傳達(dá)到同學(xué)們那里,充分體現(xiàn)我們學(xué)生會(huì)的服務(wù)功能。 2.學(xué)習(xí)部例會(huì) 堅(jiān)持學(xué)習(xí)部內(nèi)部例會(huì)制度,每周日下午6:30在c105召開。了解每個(gè)成員各自分配的任務(wù)的進(jìn)展情況,有什么問題或困難,以及活動(dòng)結(jié)束后的總結(jié),包括成績和不足,對不足進(jìn)行改進(jìn)。對提出的問題全體成員集思廣益,爭取把工作做得更好,把最好的服務(wù)獻(xiàn)給大家。 3.成績匯總 新學(xué)期開始,認(rèn)真做好各年級、各專業(yè)成績匯總情況。

以上各項(xiàng)工作便是本學(xué)期的大體計(jì)劃,如有變動(dòng)則另行變更。 我們學(xué)習(xí)部的每位成員,都將以全心全意的態(tài)度為同學(xué)們服務(wù),并且從各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己,具備高度的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神,起到系領(lǐng)導(dǎo)、老師與同學(xué)之間的橋梁和紐帶的作用。相信我們的努力會(huì)為人文社科系的發(fā)展添磚加瓦。本學(xué)期,我們將以更加積極的態(tài)度和熱情為大家服務(wù)。如有不妥請老師同學(xué)生活總會(huì)在關(guān)上一扇門的同時(shí),為你打開一扇窗。上學(xué)期的歷程磨煉了我,讓我日漸成熟,勇敢挑戰(zhàn),積極應(yīng)對人生。流過淚水,有過汗水,總不舍心中的朝陽,我要相信人若勇敢往前走,就讓眼淚在路上變花朵。

我知道大學(xué)時(shí)光是人生中最寶貴的日子,一定要在這短暫的時(shí)間里獲取想要知道的所有。上學(xué)期課程不算多,空閑時(shí)間基本上是泡圖書館,這讓我受益匪淺。勞逸結(jié)合是必須的,周末便會(huì)做些運(yùn)動(dòng),讓自己放松,保持愉快的心情。

在學(xué)習(xí)上,我做到嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真看書,有計(jì)劃的做事情,合理安排時(shí)間。我始終覺得學(xué)習(xí)是一件終生的事情,如果能在日常生活中注重積累,隨時(shí)隨地的抱著一顆學(xué)習(xí)的心態(tài),總會(huì)有很多意想不到的收獲。

只是,我個(gè)人覺得,現(xiàn)在這個(gè)狀況,付出了也不一定有收獲。這是個(gè)多么悲觀的態(tài)度我知道。可是,大學(xué)課程的學(xué)習(xí)無非就是最后幾周的突擊,這是大家公認(rèn)的。所以,通過兩年的大學(xué)課程的學(xué)習(xí),我們都開始問自己,究竟學(xué)到了什么。有位代課老師講出了我們的困惑,反問我們:那你們究竟想學(xué)什么。是呀,我們想學(xué)什么。對此,我深感無語。

目前本人的過級狀態(tài)為:僅過了英語四級和計(jì)算機(jī)二級。對于六級,我著實(shí)不想說什么。運(yùn)氣問題把,抑或平常努力不夠。9月18號即將參加全國計(jì)算機(jī)三級考試,目前人在緊張的復(fù)習(xí)中。因之前未學(xué)過C語言,備考起來還有些難度,但我會(huì)堅(jiān)持。

工作上,上學(xué)期擔(dān)任的是文藝委員,只是和班委一起策劃活動(dòng),舉辦了一兩次聯(lián)誼活動(dòng)、團(tuán)日活動(dòng)等特色活動(dòng)。

同時(shí),我也很積極的參與各類社團(tuán)活動(dòng),湖北省首屆翻譯之星大賽由我們英譯學(xué)會(huì)承辦,之前的宣傳活動(dòng)也做的很充分,達(dá)到了一定的宣傳效果,使得翻譯之星大賽成功舉辦。四月份的ppt大賽,我也很積極的參加了。在朋友們的指導(dǎo)下,完成了一個(gè)作品,并榮獲校三等獎(jiǎng)。雖然不是大獎(jiǎng),但作為新手,我也很是滿足。

不得不說,咱們?nèi)肆?802的同學(xué)都是多才多藝、有表演天賦的人。以方堅(jiān)為代表的以前4019宿舍同學(xué)在每次活動(dòng)上都會(huì)為我們呈上非常精彩的節(jié)目。我很欣慰,能夠生活在這樣一個(gè)大集體中,與這一群可愛的人們在一起,真的很開心。

雖然不是心理委員,還是簡單概括一下心理方面班上存在的問題。除了個(gè)別同學(xué)在心理上有些偏激外,整體情況都還不錯(cuò)。個(gè)別情況還請班主任多多關(guān)心,畢竟心理問題已不再是一個(gè)小問題。

總結(jié)完畢。

大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇6)

在新干事的培訓(xùn)上,本學(xué)年要加強(qiáng)干事的自主性與創(chuàng)新性,主要結(jié)合部里的具體活動(dòng)進(jìn)行,鍛煉干事們在團(tuán)結(jié)協(xié)作、溝通交際、自我協(xié)調(diào)等方面的能力。另外,我們會(huì)積極組織干事參加學(xué)生會(huì)的各種干事培訓(xùn),讓他們及時(shí)寫心得體會(huì)和對部里工作的建議和構(gòu)想,爭取讓他們在無論是在理論上還是實(shí)踐中都有所收獲,有所發(fā)展。

1、部門例會(huì)

交流日常工作意見,布置活動(dòng)任務(wù)。且在學(xué)年初,新干事初進(jìn)學(xué)習(xí)部,容易出現(xiàn)情緒波動(dòng),如感到無法平衡工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,怯于表現(xiàn)自我,較少與他人溝通的情況。部門內(nèi)部須及時(shí)找其溝通,鼓勵(lì)干事在工作和生活中遇到問題及時(shí)說出來,分享解決的經(jīng)驗(yàn)與方法,培養(yǎng)整個(gè)部門成員對學(xué)習(xí)部的一種歸屬感。

2、活動(dòng)總結(jié)會(huì)議

在每個(gè)分活動(dòng)結(jié)束后,及時(shí)思考出現(xiàn)的問題并做好相關(guān)總結(jié),通過總結(jié)不足與優(yōu)點(diǎn),群策群力,集思廣益,及時(shí)完善下場比賽工作。如在上學(xué)期,學(xué)習(xí)部實(shí)行的輪流體驗(yàn)崗位制度就使得干事對各個(gè)工作崗位都有所熟悉,在活動(dòng)總結(jié)會(huì)議上分享經(jīng)驗(yàn)。

3、部門文化

本部門以“膽大心細(xì),嚴(yán)肅活潑”為座右銘,注重部門成員在工作時(shí)不忘細(xì)節(jié),嚴(yán)肅嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。生活中互相溝通,親切溫馨似家的氛圍。本學(xué)年,學(xué)習(xí)部將會(huì)更加著力于建設(shè)部門文化,打造精英團(tuán)隊(duì)。

協(xié)助兄弟部門工作。各個(gè)兄弟部門同屬于學(xué)生會(huì)大家庭,在歷年的演講賽和辯論賽中,各兄弟部門給予我們大力的幫助。對于各兄弟部門的工作,我們也盡自己最大的努力協(xié)助。相信通過兄弟部門間的互助,學(xué)生會(huì)成員關(guān)系將會(huì)更加親近融洽,學(xué)生工作會(huì)越做越好。

大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇7)

學(xué)習(xí)部的主要職責(zé)是樹立大學(xué)生正確的學(xué)習(xí)觀,,引導(dǎo)大學(xué)生的學(xué)習(xí)觀念。同時(shí)也包括學(xué)生的能力的培養(yǎng)為學(xué)生指明學(xué)業(yè)方向。

所以學(xué)習(xí)部本學(xué)期的計(jì)劃有:

一、4月至5月帶領(lǐng)辯論隊(duì)參加校級比賽“論壇杯”,現(xiàn)在辯論隊(duì)這邊也在積極做準(zhǔn)備,希望能在此次比賽中取得好成績。

二、5月舉辦一至兩次的的四六級培訓(xùn),主要是讓學(xué)生體驗(yàn)考試,做下考前大練兵。同樣,對于廣西區(qū)計(jì)算機(jī)二級的考試,也應(yīng)有相應(yīng)的培訓(xùn)和準(zhǔn)備。以上兩個(gè)培訓(xùn)均以尋找原題,發(fā)放,校正答案并請有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)長學(xué)姐進(jìn)行講解的方式進(jìn)行。對于我院全國計(jì)算機(jī)一級未過的同學(xué),更應(yīng)該集結(jié)他們進(jìn)行培訓(xùn),爭取通過。

三、如果條件允許,每月協(xié)同宣傳部制作我院專業(yè)就業(yè)動(dòng)態(tài)及形式海報(bào),并展示于11教樓下。

也可以出版就業(yè)動(dòng)態(tài)的刊物,發(fā)放班級傳閱。

四、定期向各班的學(xué)習(xí)委員(特別大一的班級)了解班級同學(xué)的到課率,及老師們的上課質(zhì)量,及時(shí)向老師和領(lǐng)導(dǎo)反饋意見。

以上為學(xué)習(xí)部的學(xué)期計(jì)劃,希望各部門提出寶貴意見,我部將虛心接受!

大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇8)

”明其志,方能知所赴!”

一個(gè)人的大學(xué)時(shí)光一生中只有一次、少壯不努力,老大徒傷悲、與其渾渾噩噩地消磨掉三年的光陰,不如抓緊時(shí)間為自己充電、為了更有效的完成走向社會(huì)前的學(xué)習(xí),把握好自己的未來、我也擬訂了一份自己的大學(xué)生涯規(guī)劃,以時(shí)時(shí)鞭策自己,激勵(lì)自己奮發(fā)前行、生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫。我相信我能夠繪出我向往的絢麗色彩!

自己的興趣愛好:工程造價(jià),人文歷史,藝術(shù),科技,哲學(xué),文學(xué),戶外,自然,網(wǎng)絡(luò)信息平臺及其技術(shù),新聞,旅游

自己的性格:由內(nèi)至外轉(zhuǎn)型期,目前成中性偏外。

自己的人生格言:人一生下就會(huì)哭,笑是后來才學(xué)會(huì)的。所以憂傷是一種低級的本能,而快樂是一種更高級的能力。

一、自己的優(yōu)缺點(diǎn)盤點(diǎn)

1、自認(rèn)為是有理想,有修養(yǎng),有思想,有激情,有紀(jì)律,有集體,有自信,有原則,有能力,有自知之明的人。對待規(guī)章制度,我遵紀(jì)守法;對待老師,我尊敬師長;對待學(xué)習(xí),我熱愛學(xué)習(xí),刻苦鉆研;對待同學(xué),我寬以待人,樂于助人,團(tuán)結(jié)同學(xué);對待自己,我嚴(yán)以律己,堅(jiān)持原則,開拓進(jìn)?。粚Υぷ?,我兢兢業(yè)業(yè),態(tài)度端正,有責(zé)任感;對待生活,我熱愛生活,積極面對,樂觀向上,艱苦奮斗,打破常規(guī),學(xué)他之長,揚(yáng)長避短。

2、注重“變”,變有常新,注重“量”的積累,重視“度”的衡量,有自知之明,喜歡別人提意見。

3、我與他人不同的是我有一顆善于學(xué)習(xí)借鑒自我優(yōu)化的消化力,對人真誠和藹尊敬正直誠信的友愛心,善于打破常規(guī),革舊立新的創(chuàng)新法,廣于交流,豁達(dá)開放的“坦蕩懷”,善于培養(yǎng)興趣,重視實(shí)踐,敢于探索,獨(dú)立自信,不畏艱苦逆流,樂觀積極向上的高尚品質(zhì)。這些用詞并非隨意夸張吹噓,因?yàn)槲也皇沁@樣的人,我就是我,知錯(cuò)能改,不怕丟面子的我,我認(rèn)為我們不能因?yàn)槊孀铀枷攵璧K了我們前進(jìn)的步伐和道路!

4、自己的缺點(diǎn)盤點(diǎn):

①體型顯得太單薄咯;

②口才還不行,交際能力有限,演講基本無經(jīng)驗(yàn);

③希望誰知道我還有什么,給我說一下,說了我好盡快改!

④揚(yáng)長避短。自己在大學(xué)三年中,要揚(yáng)長避短,進(jìn)一步發(fā)展自己的長處與優(yōu)勢,積極加強(qiáng)與人的溝通交流,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),使自己更加自信,充滿朝氣、克服偏科帶來的嚴(yán)重問題、同時(shí)努力學(xué)好各門學(xué)科。

二、學(xué)習(xí)目標(biāo)定位

學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職!學(xué)生的根本任務(wù)就是學(xué)習(xí)。

我的學(xué)業(yè)目標(biāo)是:拿到大專證,爭取考本科。通過英語四、六級并盡可能拿高分,通過計(jì)算機(jī)考核,拿到專業(yè)認(rèn)可證書,成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生。

具體計(jì)劃:大一時(shí):初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。主要內(nèi)容有:和師哥師姐們進(jìn)行交流,詢問就業(yè)情況;參加學(xué)?;顒?dòng),增加交流技巧;學(xué)習(xí)工程造價(jià)知識,輔助自己的學(xué)習(xí)。大二時(shí):提高基本素質(zhì)。主要的內(nèi)容有:通過參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,鍛煉自己的各種能力;主要嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力;英語口語能力增強(qiáng),計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力增強(qiáng)。大三時(shí):提高求職技能,搜集公司信息。主要的內(nèi)容有:撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章,提出自己的見解;參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作,多和同學(xué)交流求職工作、心得體會(huì);掌握簡歷、求職信的寫法及其技巧;了解并搜集工作信息的渠道,并積極嘗試。對前兩年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié)。然后,開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備;預(yù)習(xí)或模擬面試、參加面試等;積極利用學(xué)校提供的條件,強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練。

三、行動(dòng)計(jì)劃

大一:

1、盡可能地多參加社團(tuán)活動(dòng),增長自己的見識,提高自己的能力,加強(qiáng)與同學(xué)之間的交流,建立自己在學(xué)校的關(guān)系網(wǎng)。

2、學(xué)好數(shù)學(xué),為將來的專業(yè)課打好基礎(chǔ)。

3、積極學(xué)習(xí)英語,為英語過級做好準(zhǔn)備。在大一下學(xué)期時(shí),通過英語四級的考試,并爭取拿到較高的分?jǐn)?shù)。

大二:

1、繼續(xù)深造,努力學(xué)好各門必修課和選修課、積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),不放過任何一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì);

2、加深對專業(yè)的的大范圍學(xué)習(xí)及其課外深廣度學(xué)習(xí),爭取比書本知識大上一號,能更好的駕馭書本知識;

3、通過英語六級考試和計(jì)算機(jī)一級二級考試。

大三:

1、開始為就業(yè)積極做準(zhǔn)備,學(xué)會(huì)簡歷的撰寫,把所學(xué)的專業(yè)知識與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合,理論聯(lián)系實(shí)際;

2、鍛煉自己的工作能力及應(yīng)聘能力、繼續(xù)學(xué)好各門功課;

3、繼續(xù)對目標(biāo)完成情況做出判斷及總結(jié)并及時(shí)修正目標(biāo)計(jì)劃,使得各項(xiàng)準(zhǔn)備更加科學(xué)化;

4、開始積極準(zhǔn)備實(shí)習(xí);

5、完成畢業(yè)論文;

6、制作簡歷,學(xué)習(xí)面試技巧,找工作。

四、學(xué)業(yè)規(guī)劃的評估調(diào)整

計(jì)劃永遠(yuǎn)也趕不上變化。但是沒有計(jì)劃,人生就是一片混亂,大學(xué)的三年也許就會(huì)漫無目的的虛度過去。給自己一個(gè)目標(biāo),定一個(gè)計(jì)劃,就是給自己增加動(dòng)力。

我的計(jì)劃還不是很完善,也不是很細(xì)致,在不斷的學(xué)習(xí)和生活中,計(jì)劃會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的完善改進(jìn)。

我沒有多幻想我成功怎么樣,我只在乎這個(gè)實(shí)施過程,在我一點(diǎn)點(diǎn)靠近我的目標(biāo)的時(shí)候,我學(xué)到的東西是不是對我今后的人生受益。我早已意識到我的奮斗過程是很艱辛的,但我相信只要我踏踏實(shí)實(shí)走好每一步,我遲早會(huì)成功。朋友,無論你現(xiàn)在抱著怎樣的心態(tài)看待我的目標(biāo)計(jì)劃,請相信我,鼓勵(lì)我!有目標(biāo)有計(jì)劃就是成功的一半!

五、總結(jié)

我的未來不是夢。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的。定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能受到各方面因素的影響。這一點(diǎn),每個(gè)人都應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備。當(dāng)然,包括我自己。因此,在遇到突發(fā)因素、不良影響時(shí),要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時(shí)面對、分析所遇問題,更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對方案,對所發(fā)生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭取做出最好矯正。相信如此以來,即使將來的作為和目標(biāo)相比有所偏差,也不至于相距太遠(yuǎn)。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)。每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。但是,無論眼底閃過多少刀光劍影,只要沒有付諸行動(dòng),那么,一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。一個(gè)人,若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力、拼博、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分磨礪充分付出的人。

三年,我選擇了充實(shí),我粉碎了虛度。我們不能成為統(tǒng)轄他人的帝王,但我們可以做自己的帝王。不懼怕獨(dú)自跨越狹長黑暗的隧道,不指望一雙憐惜的手送來廉價(jià)的資助,而是將血肉之軀鑄成英勇的箭簇,帶著呼嘯的風(fēng),攜著永不墜落的夢想,全力地穿透命運(yùn)設(shè)置的重重險(xiǎn)阻,義無返顧地射向那遼闊美麗的長天,劃出一道亮麗的弧線……

每一條規(guī)劃都一個(gè)目標(biāo),等待著我們?nèi)ネ瓿伞T谕瓿傻倪^程中,健康的身體、積極的心態(tài)、敏銳的思維、堅(jiān)定的信念是每一位規(guī)劃者必備的素質(zhì)。

我相信,我一定能行!

大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇9)

在新學(xué)期開始,為做好我系二零一零年迎新事情,學(xué)習(xí)部將積極配合團(tuán)總支門生會(huì)做好迎新事情,真正做到為新生辦事,方便新生,使我系的迎新事情井井有條的展開下去。

一、預(yù)備事情:

借課堂、椅子,邀請嘉賓教師和同硯等。

二、交流會(huì)的詳細(xì)流程:

大學(xué)和高中的學(xué)習(xí)有很大的差異,為使零九級新生盡快順應(yīng)大門生活,及早正確的為自己定位,避免走彎路,舉行新生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),由須生向新生先容經(jīng)驗(yàn)。這也是學(xué)習(xí)部每個(gè)學(xué)期事情的重點(diǎn),詳細(xì)方案初定如下:

①、以班級為單元,每班辨別邀請大二、大三幾位學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同硯,暢談學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),然落伍行自由交流活動(dòng),工夫估計(jì)為兩節(jié)課左右,初步估計(jì)從以下幾方面談:

a、怎樣盡快順應(yīng)大門生活,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;

b、底子課的學(xué)習(xí)要領(lǐng);

c、專業(yè)課的學(xué)習(xí)要領(lǐng);

d、協(xié)調(diào)好事情與學(xué)習(xí)的干系;

e、協(xié)調(diào)好到場活動(dòng)與學(xué)習(xí)的干系;

f、大學(xué)不是一座象牙塔,要從多個(gè)渠道獲取信息,利用好寶貴的圖書資源。

②、先容學(xué)分制管理下的規(guī)律獎(jiǎng)勵(lì)及結(jié)業(yè)證、學(xué)位證的授予要求,適當(dāng)舉背面事例說明,為同硯們敲響警鐘;

③、思量到大學(xué)英語學(xué)習(xí)的側(cè)重點(diǎn)及學(xué)習(xí)要領(lǐng)與高中迥然差異,邀請一位英語學(xué)習(xí)結(jié)果好的同硯談一談大學(xué)英語該怎樣學(xué)習(xí),以及怎樣順利經(jīng)過四、六級考試;

第一、目標(biāo)要明白、適當(dāng)。因?yàn)槊课煌幍牡鬃痈鲃e,擔(dān)當(dāng)新知識的本領(lǐng)差異,以是選擇目標(biāo)一定要切合自己的學(xué)習(xí)實(shí)際,要正確估計(jì)自己的知識和本領(lǐng)、估計(jì)能夠自己支配的工夫,相識自己學(xué)習(xí)上的缺欠和毛病。目標(biāo)既不克不及定得過高,也不克不及過低,“跳一跳就能摘到果子”,便是最佳目標(biāo)。

第二、要公道擺設(shè)通例學(xué)習(xí)工夫和自由學(xué)習(xí)工夫。通例學(xué)習(xí)工夫主要是用來完成教師當(dāng)天部署的學(xué)習(xí)使命,消化當(dāng)天所學(xué)的新知識。自由學(xué)習(xí)工夫是指完成教師部署的學(xué)習(xí)使命后歸自己支配的工夫,這臨工夫可用來預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)作業(yè),查缺補(bǔ)漏和進(jìn)行課外閱讀、訓(xùn)練等。

第三、要做到“長籌劃,短擺設(shè)”。在一段較長工夫內(nèi)該當(dāng)有個(gè)大抵?jǐn)[設(shè),每星期、每天干什么,也應(yīng)有個(gè)詳細(xì)籌劃,長遠(yuǎn)籌劃可以使詳細(xì)籌劃有明白的完成目標(biāo);短擺設(shè),則可以使長籌劃的使命逐步落實(shí)。

第四、籌劃要全面,要切合本質(zhì)教誨的基本要求。中門生不克不及成天只講讀書,智育只是人追責(zé)備面生長的一個(gè)方面,除此,另有德、體、美、勞等。因而,在制定籌劃時(shí)還要擺設(shè)熬煉身體的工夫、娛樂的工夫以及充足的睡眠工夫等。

大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇10)

一、引言

大學(xué)階段,是人生發(fā)展的重要時(shí)期。我們的世界觀、人生觀、價(jià)值觀在這個(gè)階段被慢慢確定。我們也能夠在這樣重要的時(shí)間段選取漫無目的,整日無所事事,最終四年以后回首時(shí)發(fā)現(xiàn)自己一事無成,只留下四年的蒼白,無力地悔恨,遺憾。

我,則期望四年以后能夠?qū)ψ约河幸粋€(gè)好的交代,期望那時(shí)的自己能夠?qū)χ约旱男臒o愧地說:這四年我沒有白費(fèi);這四年我過得很充實(shí);這四年我學(xué)會(huì)了很多;這四年我所學(xué)到的知識或者經(jīng)驗(yàn)將會(huì)對我的人生產(chǎn)生重大的影響。我人生中重要且完美的回憶能夠從我的大學(xué)四年中找到蹤影……所以我制定了這一份學(xué)業(yè)規(guī)劃,期望它時(shí)刻鞭策著我,提醒著我夢的方向,我所追求的遠(yuǎn)方……為成功插上一對翅膀,助它飛翔。

二、自我分析

1、自我認(rèn)識

優(yōu)點(diǎn):性格沉穩(wěn)內(nèi)斂、執(zhí)著冷靜、心思縝密、做事認(rèn)真負(fù)責(zé)、真誠待人。

缺點(diǎn):易沉默寡言、優(yōu)柔寡斷、懶散、太過敏感、丟三落四、缺乏必須的用心性。

愛好聽歌、寫作、閱讀、動(dòng)漫,喜歡靜謐的自然的氣息

2、自我剖析

有時(shí)候太過安靜,心里想的事情太多無形中產(chǎn)生的很多壓力讓自己過得很累,學(xué)習(xí)上有時(shí)候管不住自己的玩心,需要時(shí)間的磨礪讓自己變得沉得下心去學(xué)

3、自我要求

①增強(qiáng)自我約束力和自我管理潛力,學(xué)會(huì)自省

②增強(qiáng)生活與學(xué)習(xí)的主動(dòng)性

③積極向上并不斷實(shí)現(xiàn)自我完善

三、專業(yè)分析

我所在的是數(shù)學(xué)專業(yè),數(shù)學(xué)是很多學(xué)科都會(huì)涉及到的工具,它是一門基礎(chǔ)學(xué)科并于微小中貫穿我們生活的點(diǎn)滴。不管是以后的考研或者是對于我們自己以后的專業(yè)發(fā)展來說,學(xué)好數(shù)學(xué)很重要。而針對數(shù)學(xué)這門課的學(xué)習(xí),在掌握方法的同時(shí)超多的練習(xí)是必不可少的,它不同于大部分其他專業(yè)的學(xué)習(xí)。只有扎實(shí)的掌握才是真的領(lǐng)悟,沒有半懂不懂。如果能夠真的學(xué)好這門課,對我們的將來發(fā)展肯定是有很大好處的。

四、社會(huì)環(huán)境分析

經(jīng)濟(jì)全球化使世界各國聯(lián)系日益緊密,英語發(fā)揮著越來越重要的作用,學(xué)好英語對于我們來說是社會(huì)發(fā)展中的必然要求。隨著信息時(shí)代的到來,各種工作崗位對于計(jì)算機(jī)的應(yīng)用潛力要求也越來越高。作為新一代的大學(xué)生,我們要時(shí)刻謹(jǐn)記英語和計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí)對于我們?nèi)松l(fā)展的重大影響力,并抓住一切機(jī)會(huì)去掌握它們,提高自己的應(yīng)用潛力。

時(shí)代為當(dāng)代大學(xué)生的成長帶給了廣闊的舞臺,也對當(dāng)代大學(xué)生的潛力和素質(zhì)提出了更高的要求。大學(xué)生要適應(yīng)時(shí)代的要求,肩負(fù)起新的歷史使命,既需要提高科學(xué)文化水平和專業(yè)潛力,又需要提高思想道德素質(zhì)和法律素質(zhì)。

五、學(xué)業(yè)目標(biāo)定位

1、學(xué)習(xí)及個(gè)人發(fā)展方面的定位:學(xué)好自己的專業(yè)課,提高思想認(rèn)識,以優(yōu)異的成績完成大學(xué)學(xué)業(yè),在大四順利考上研究生。課余時(shí)間適當(dāng)?shù)乜醋约合肟吹臅?,保留對文字的敏感性。掌握基本的?jì)算機(jī)應(yīng)用技能,說好英語。培養(yǎng)自己的人文科學(xué)和自然科學(xué)素養(yǎng),使自己朝著復(fù)合型人才的道路發(fā)展。

2、身體素質(zhì)方面的定位:不熬夜,持續(xù)作息時(shí)間正常。堅(jiān)持晨煉。少吃零食,吃正餐、水果。持續(xù)體重正常,瘦點(diǎn)更好。

六、具體計(jì)劃實(shí)施方案

(記著:只有真才實(shí)學(xué)才會(huì)被接納,我們就應(yīng)有長遠(yuǎn)的目光,將自己歷練至不敗之地)

每一天必做:早上六點(diǎn)起(星期六、日沒特殊要求),做兩篇英語閱讀題(如:快速閱讀),之后朗讀英語(包括單詞,短語,課文)。做好課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí),做好相關(guān)筆記。合理安排科目每一天學(xué)習(xí)占用的時(shí)間及進(jìn)行科目學(xué)習(xí)的先后順序。

每周必做:上機(jī)練習(xí)英語聽力(每次兩單元),對《辦公自動(dòng)化及其應(yīng)用》及《大學(xué)計(jì)算機(jī)》的知識進(jìn)行操作實(shí)踐(目前大一的安排)。

大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇11)

當(dāng)今,新課程、新課標(biāo)、教育現(xiàn)代化等關(guān)于教育改革的新名詞不絕于耳。隨著新一輪基礎(chǔ)音樂課程改革的全面推進(jìn),社會(huì)對音樂教師提出了更高的要求。音樂教師既要是具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教育知識的教育家,同時(shí)又是具有突出音樂能力的音樂家、具有豐富音樂知識音樂理論家和音樂教育家;擁有發(fā)展的意識和滿足課程改革的專業(yè)技能。為了適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要,不斷提高自身的專業(yè)水平,促進(jìn)自身專業(yè)水平進(jìn)一步發(fā)展。成為學(xué)生喜愛的音樂教師,依據(jù)個(gè)人實(shí)際制定了個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃。

(一)學(xué)習(xí)計(jì)劃

1、第一階段:努力成為一名學(xué)習(xí)型教師。

(1)加強(qiáng)師德修養(yǎng),堅(jiān)定做終身學(xué)習(xí)者的信念。

(2)盡快適應(yīng)新的教學(xué)環(huán)境,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),能正確理解和掌握音樂教學(xué)大綱,熟悉教材。正確貫徹教學(xué)原則和有良好的教學(xué)方法。

(3)教學(xué)效果好,教學(xué)質(zhì)量在原有的基礎(chǔ)上有提高,注意自身理論水平和專業(yè)基礎(chǔ)知識的提高,積極參加教科研工作,每學(xué)年至少寫一篇教育教學(xué)方面的論文。

(4)具有較強(qiáng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

2、第二階段:努力成為一名學(xué)校骨干教師

(1)堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,師德好,熱愛教育事業(yè)。教育思想端正,能承擔(dān)校內(nèi)的教育教學(xué)研究任務(wù)。

(2)個(gè)人角色發(fā)生轉(zhuǎn)變,要完成從傳道者到研究者的轉(zhuǎn)變。

(3)按照骨干教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,注意自身理論水平和專業(yè)基礎(chǔ)知識的提高,積極參加教科研工作,要把有益的經(jīng)驗(yàn)提升為理論。

(4)努力提高自身教學(xué)水平,使自己各方面能力符合做骨干教師的要求。

(二)專業(yè)學(xué)習(xí)途徑

1、在培訓(xùn)中成長

在推進(jìn)課程改革的過程中,學(xué)校為教師創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境與優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)資源,我要利用培訓(xùn)、聽課的機(jī)會(huì),努力向名師、優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),不斷吸收別人的經(jīng)驗(yàn),以豐富自己,使自己的教學(xué)方式、方法以及手段有更大的發(fā)展和成功。特別是認(rèn)真學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師在課堂中語言的運(yùn)用,關(guān)注他們的激勵(lì)性評語。多學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn),經(jīng)常反思自己的不足,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

2、在學(xué)習(xí)中成長

讀書是實(shí)現(xiàn)教師自我“充電”的最佳途徑。讀書不僅為創(chuàng)造提供原材料,而且能夠啟發(fā)音樂教師創(chuàng)造的靈感。我要利用業(yè)余時(shí)間多閱讀教育教學(xué)理論書籍,做好讀書筆記,使知識不斷積累,思想與時(shí)俱進(jìn),使自己的素養(yǎng)不斷提高。多讀書,讀好書,用先進(jìn)的教育思想、教育理念武裝自己的頭腦。

3、在反思中成長

沒有反思就不會(huì)有成長,為此我想反思應(yīng)陪伴我每一天。堅(jiān)持寫教學(xué)后記反思,在一節(jié)課后,及時(shí)記下自己教學(xué)實(shí)踐的心得體會(huì)及反思。經(jīng)常上網(wǎng)查找相關(guān)音樂教學(xué)錄像,學(xué)習(xí)他人的長處,反思自己的教學(xué)活動(dòng),發(fā)現(xiàn)問題,在內(nèi)心產(chǎn)生強(qiáng)烈的改進(jìn)自身教學(xué)行為、提高教學(xué)水平愿望。通過對優(yōu)秀教師的教學(xué)行為模仿、學(xué)習(xí),吸取他們的教學(xué)長處和優(yōu)秀品質(zhì),不斷調(diào)整改進(jìn)自己的教學(xué)行為,提高教學(xué)水平,結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

4、在實(shí)踐中成長

積極參與課堂教學(xué)活動(dòng),充分利用學(xué)校提供的機(jī)會(huì)上好公開課,給自己展示的舞臺,為教學(xué)研究提供載體。

5、在總結(jié)中成長

爭取每學(xué)期做好學(xué)期工作總結(jié),理清得失,每學(xué)年寫出一篇質(zhì)量較高的教育教學(xué)論文、一篇優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計(jì)或者教學(xué)敘事。

(三)發(fā)展措施及策略

(一)更新觀念,加強(qiáng)學(xué)習(xí)。教師的觀念決定著教師的行動(dòng)方向。作為新形勢下的一名小學(xué)音樂教師,要努力提高自己的教學(xué)能力,從以教師為中心轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)生為中心,從知識的傳授者轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生學(xué)習(xí)的引領(lǐng)者和促進(jìn)者,把傳統(tǒng)的師道尊嚴(yán)的師生關(guān)系轉(zhuǎn)變?yōu)樾滦偷呐笥殃P(guān)系、伙伴關(guān)系。

(二)把握課堂教學(xué),提高組織能力。課堂是教師施展本領(lǐng)、展示才華的陣地,要在有限的時(shí)間和空間內(nèi)完成既定的任務(wù)。根據(jù)音樂課特點(diǎn)做到:1、備課:了解教材內(nèi)容、編排體例和編者意圖,從音樂知識、基本技能和思想感情三方面確定全冊教材的教學(xué)目標(biāo)。課后要進(jìn)行教學(xué)效果自我剖析,小結(jié)得失,做好音樂課的技能準(zhǔn)備,包括范唱、范奏、伴奏、指揮等。2、上課:要遵循本學(xué)科的特點(diǎn),把握音樂藝術(shù)情感性和形象性的特征,以審美教育為核心,注重美的熏陶。3、課外音樂活動(dòng)是學(xué)校音樂教育的重要組成部分,活動(dòng)要面向大多數(shù)學(xué)生,有組織、有計(jì)劃的進(jìn)行。鼓勵(lì)學(xué)生參加學(xué)校的舞蹈隊(duì)、少先隊(duì)鼓號隊(duì),多方面培養(yǎng)學(xué)生音樂素養(yǎng)。

(三)積極參加培訓(xùn),掌握現(xiàn)代教育技術(shù)手段,拓展音樂教學(xué)渠道,敢于嘗試,勇于創(chuàng)新,利用網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢,多給學(xué)生一些音樂的營養(yǎng)。

(四)注重教學(xué)研究,對教學(xué)過程進(jìn)行反思,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找不足,彌補(bǔ)缺陷。

總之,在今后的實(shí)踐中,我會(huì)繼續(xù)努力工作,以真摯的愛,真誠的心,以及有個(gè)性的課堂教學(xué)風(fēng)格吸引學(xué)生,打動(dòng)家長。面對新課改,我時(shí)刻告誡自己追求卓越,注重自身創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力,把自己的全部知識、才華和愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生,奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。

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大一學(xué)習(xí)計(jì)劃11篇


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大一學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

常言道:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,新的一個(gè)學(xué)期的到來,幾門新功課來到了我們的面前,需要我去探索去研究,為了更好地學(xué)習(xí)貫徹新知識,獲得長足的進(jìn)步,我特此制定一份學(xué)習(xí)計(jì)劃。

一.學(xué)習(xí)目標(biāo)

1.各科成績達(dá)到全班前十名。

作為一名學(xué)生,學(xué)習(xí)是最重要的,作為一名師范生,專業(yè)知識更是重要,因?yàn)橛绊懙膶⑹且淮鷮W(xué)生,因此,我給自己定下了這個(gè)目標(biāo),以鞭策我不能有所懈怠。

2.通過計(jì)算機(jī)一、二級考試。

在信息發(fā)達(dá)時(shí)代,掌握一定的電腦技能很有必要,可以為生活工作帶來很大便利,而且有些工作單位對計(jì)算機(jī)等級有要求,所以計(jì)劃在大一通過這兩門考試。

3.每周堅(jiān)持看英文書、報(bào)刊。

作為一名英語專業(yè)的學(xué)生,擴(kuò)大詞匯量很有必要,而且還要了解外國文化,這是一個(gè)長期積累的過程,不是幾個(gè)星期幾個(gè)月就能做到的,需要持之以恒。

二、具體措施安排

重視基礎(chǔ)、扎實(shí)學(xué)習(xí)。

本科四年的學(xué)科學(xué)習(xí)本質(zhì)上來看只是一個(gè)基礎(chǔ)知識普及的學(xué)習(xí),對于專業(yè)知識的深入與拓展涉及不多。所以,大一期間任何學(xué)科的學(xué)習(xí)都是從基礎(chǔ)學(xué)科入手。我是法學(xué)專業(yè)的,大一第一門課是法理學(xué)(即法哲學(xué)),學(xué)起來真的是枯燥無味,與我想象的法庭上唇槍舌劍、慷慨陳詞的場景背道而馳。當(dāng)時(shí)沒有任何學(xué)習(xí)法理學(xué)的動(dòng)力,甚至想過放棄,但是后來發(fā)現(xiàn)一切基礎(chǔ)知識都是后來學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)發(fā)展的依據(jù),在高三我參加模擬法庭活動(dòng)時(shí),慷慨陳詞的很多內(nèi)容也都來自基礎(chǔ)知識的積累。

注重興趣、專業(yè)定向。

學(xué)必修課還要充分考慮個(gè)人對于學(xué)科的興趣以及培養(yǎng)學(xué)科興趣等方面。很多同學(xué)到了大三準(zhǔn)備考研的時(shí)候才開始考慮是否要繼續(xù)學(xué)習(xí)本專業(yè)的內(nèi)容、自己是否對專業(yè)課學(xué)習(xí)有興趣,這個(gè)問題我更建議大一學(xué)習(xí)專業(yè)課伊始就考慮。其實(shí)我們對于專業(yè)的興趣分為兩方面:

一是開始就有濃厚的興趣;

二是在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)了濃厚的興趣,所以興趣是可以后天培養(yǎng)的,我們要準(zhǔn)備好在學(xué)習(xí)中積極培養(yǎng)對于專業(yè)的興趣、定位專業(yè)發(fā)展方向,讓自己最終順利選擇考研升學(xué)的專業(yè)以及學(xué)校,同時(shí)對于以后擇業(yè)發(fā)展也有重要的意義。

關(guān)注授課重點(diǎn)、感受人文氣息。

在四年的大學(xué)學(xué)習(xí)中一定要注意學(xué)習(xí)重點(diǎn)的梳理,特別是對于聽課筆記的總結(jié)。在大學(xué)中,完整的筆記就是最好的考試復(fù)習(xí)材料和考研的專業(yè)課復(fù)習(xí)材料,甚至可以復(fù)印后"內(nèi)部銷售"的。所以,在大學(xué)中要學(xué)會(huì)記錄課堂內(nèi)容,并且能夠及時(shí)整理總結(jié)學(xué)術(shù)重點(diǎn),對于個(gè)別重點(diǎn)問題,可以到圖書館進(jìn)行資料查閱做進(jìn)一步的研究學(xué)習(xí)。

此外,大學(xué)教師講課多半是"枯燥"的,但是希望大家不要只注重形式和內(nèi)容,因?yàn)槟阍诋厴I(yè)之后會(huì)發(fā)現(xiàn),大學(xué)老師授課中所傳授的是一種思想、方向和人文精神,而這個(gè)是不需要任何形式去包裹的。所以無論你認(rèn)為課堂的內(nèi)容有多"無聊",也希望你能夠從發(fā)現(xiàn)思想、發(fā)現(xiàn)人文精神的角度去感受教師的個(gè)人魅力。在這種自由的人文精神中成長是快樂的,希望你能夠真正去體會(huì)。

大一學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

一、專業(yè)課程學(xué)習(xí)

1、古代文學(xué):背誦老師所規(guī)定的背誦篇目,通讀一遍教材,每一天早自習(xí)背誦一篇唐詩。

2、古代漢語:上課認(rèn)真聽講,做好筆記,背誦規(guī)定的篇目,把教材上的文章做一遍翻譯。

3、此刻文學(xué):看一遍教材,看完魯迅的文學(xué)作品及其相關(guān)的美學(xué)思想。

4、文化概論:看一遍教材,整理好筆記,對相關(guān)的專題查找相關(guān)的資料,比如中國的道、佛、儒三教的起源、發(fā)展以及對中國文化發(fā)展的影響等做必須的總結(jié)。

5、秘書寫作:熟悉十三種公文寫作的技巧及格式要求等,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),做好自我的博客。

二、等級證

1、重新考英語六級等級證,分?jǐn)?shù)520以上。每一天早上多記英語單詞,針對性做練習(xí),加強(qiáng)聽力、寫作以及翻譯等方面的訓(xùn)練。

2、拿到全國計(jì)算機(jī)一級等級證。堅(jiān)持每一天練習(xí)一小時(shí)的計(jì)算機(jī)習(xí)題,必須要拿到計(jì)算機(jī)一級等級證。

三、課外時(shí)間安排

1、堅(jiān)持練習(xí)毛筆字的寫作,練好書法。

2、每個(gè)星期去一次圖書館,看一些有關(guān)時(shí)事的雜文和小說,以及一些有新意、優(yōu)美的散文。

一,結(jié)合自身和客觀狀況對所需的準(zhǔn)備量有大致的把握;

二,充分利用時(shí)間、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃。

四、學(xué)習(xí)計(jì)劃的建議

值得注意的是:由于剛接觸不久,我們對自我的專業(yè)課程還不是個(gè)性清楚,有的還產(chǎn)生了些許畏懼和慌忙感。因而,在情緒相對平穩(wěn)的大二,著力培養(yǎng)對專業(yè)課程的興趣、,是很相宜的。我們還應(yīng)明白,無論什么事一上手時(shí),總是有點(diǎn)陌生的、不安心的,之后慢慢熟悉了,很多道理也就在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的領(lǐng)悟中明晰了。盡量克制、避免急噪、恐懼等不良情緒。

即將走出“象牙塔”的我們,身肩來自各個(gè)方面的職責(zé)。因而,這特殊的一年里,我們就應(yīng)像許多成功的偉人年輕時(shí)候那樣,樹立宏大的奮斗目標(biāo),踏踏實(shí)實(shí)地過好每一分鐘。不要以為這一分鐘很不好過,要明白;如果此刻放縱自我懶散的習(xí)性,以后殘酷的現(xiàn)實(shí)會(huì)讓你更難過。只要你此刻花個(gè)一小時(shí)——哪怕10分鐘,真正去體味思考著的樂趣,相信你不久就會(huì)再次懷念那美妙的、無與倫比的愉悅。

大一學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

1、堅(jiān)持預(yù)習(xí),堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,在上課之前對所上的資料有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的資料后,能夠主動(dòng)復(fù)習(xí)。溫故而知新。

2、每一天早起一個(gè)小時(shí)時(shí)光背誦英語課文。

3、每一天堅(jiān)持到自習(xí)室上晚自習(xí)兩個(gè)小時(shí)。

4、對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

5、每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算,反思自我這個(gè)月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計(jì)劃,有哪一些做得不足的地方,下個(gè)月要注意改善。

6、訂閱英語輔導(dǎo)報(bào),自學(xué)報(bào)紙上出現(xiàn)的一些英語單詞,并且完成報(bào)紙上的練習(xí)題。

7、在這學(xué)期透過全國大學(xué)生英語四級考試,英語是我的專業(yè),我系一向都比較重視英語的學(xué)習(xí),抓好英語學(xué)習(xí)對我說也是很重要的,尤其大學(xué)英語四級考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書和學(xué)位證書。為進(jìn)一步提我的英語成績,能夠更加自信、坦然地應(yīng)對四級考試。

8、身為一個(gè)英語專業(yè)的學(xué)生,對于英文的寫作潛力是十分重要的,所以就應(yīng)堅(jiān)持在平時(shí)多寫一些練筆。

9、爭取利用周末時(shí)光多學(xué)一門外語。

10、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣。俗話說:興趣是最好的老師。我認(rèn)為,關(guān)鍵是用心的學(xué)習(xí)、主動(dòng)的學(xué)習(xí)。漸漸把自我?guī)нM(jìn)書的海洋中,這樣,才能潛移默化地使自我愛上學(xué)習(xí)。古人說:學(xué)為立世之本,學(xué)能夠立德,學(xué)能夠增智,學(xué)能夠致用。學(xué)習(xí)是成就事業(yè)的基礎(chǔ),是人生的出發(fā)點(diǎn),也是人生的極致。在這世間,任何事都講究公平,公平,人心就平,心平了就和,和諧安樂由之生焉。學(xué)習(xí)也是如此,你愛它,它也會(huì)回饋于你。

以上各項(xiàng)資料便是本學(xué)期的大體計(jì)劃。如有不妥請老師同學(xué)指正。

大一學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

一直以來,大學(xué)都是我們理想的殿堂,是我們努力的方向。但如今,在拼盡全力奮斗過后,我們已然來到了這個(gè)夢想中的校園!

在經(jīng)歷了軍訓(xùn)的試煉后,我的思想心態(tài)從興奮到冷靜,再到熱情。如今,終于漸漸冷靜了下來。軍訓(xùn)將我們從懶散的暑假幻象中拉了會(huì)來,同時(shí)也讓我認(rèn)識到,大學(xué)并不是“理想的彼岸”,這里不過是有一個(gè)努力的開始!為了能不在大學(xué)落下,我在此對自我制定計(jì)劃如下:

一、牢固基礎(chǔ)

都說來到大學(xué)容易松懈自己,但我哦不會(huì)讓這樣的事情發(fā)生。為此,在的大學(xué)學(xué)習(xí)之前,我要做好鞏固和復(fù)習(xí),讓自己保持過去的學(xué)習(xí)態(tài)度。尤其是對語數(shù)英等重要的科目,自己決不能有所放松,進(jìn)入了這個(gè)更高的殿堂,學(xué)習(xí)也要更加的積極,主動(dòng)!

為此,我會(huì)在大學(xué)中保持自己的學(xué)習(xí)認(rèn)清,鞏固好自己的舊知識,學(xué)習(xí)好大學(xué)的新技能。

二、認(rèn)真分析,擴(kuò)展了解

大學(xué)中,我應(yīng)該認(rèn)真對待自己的專業(yè)課程,加強(qiáng)認(rèn)識,并借助大學(xué)圖書館和網(wǎng)絡(luò)的去擴(kuò)展了解。大學(xué)是一個(gè)需要主動(dòng)的學(xué)習(xí)環(huán)境。我必須嚴(yán)格認(rèn)識到這一點(diǎn),并積極展開學(xué)習(xí)行動(dòng),讓自己能更快,更早的接觸更多知識。

同時(shí)也不要忘記與同學(xué)和老師積極交流,擴(kuò)展自己的收獲面積,學(xué)習(xí)更多,更全面的知識。當(dāng)然,也不要忘記“實(shí)踐出真知”的道理,要結(jié)合實(shí)際,進(jìn)入實(shí)際,真正掌握知識,并了解知識。

三、選課準(zhǔn)備

選課雖然是自主選擇,但卻不能全憑喜好。我要分析自身所需,在興趣和理性中均衡選擇,保持自己的學(xué)習(xí)積極性,同時(shí)也要學(xué)到能幫助自己的真材實(shí)料。

四、自我主動(dòng)性

作為大學(xué)生,時(shí)刻都不能被課程表束縛。大一的時(shí)間十分寬松,我也要根據(jù)自己的需求和興趣去做一些有價(jià)值的事情。如:社團(tuán)、班干部、學(xué)生會(huì)等等。這些雖然不能給我?guī)砦幕矫娑啻蟮倪M(jìn)步,但卻可以更加全面綜合的鍛煉自身能力,這也是大學(xué)中一項(xiàng)重要的學(xué)習(xí)方式。

目前,我最感興趣的是學(xué)生會(huì)的xx部門,為此要盡早去詳細(xì)了解,并準(zhǔn)備好入會(huì)申請。

如今,大學(xué)的生活即將到來,好不容易得到了進(jìn)入大學(xué)的機(jī)會(huì),我一定要好好把握,讓自己在大學(xué)中學(xué)出成績,學(xué)出結(jié)果。今后走入社會(huì),我一定能有更高的成就!

大一學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

主要目標(biāo):

1.爭取獲得優(yōu)良成績。

2.能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識和基礎(chǔ)常識。

3.增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。

4.做學(xué)習(xí)計(jì)劃來自我敦促,自我勉勵(lì)。 具體安排:

(1) 堅(jiān)持預(yù)習(xí),堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,能夠主動(dòng)復(fù)習(xí)。溫故而知新。

(2) 每周抽一天時(shí)間早起背誦英語課文。

(3)每周堅(jiān)持到校晚自習(xí)

(4)堅(jiān)持去校圖書館借書閱書,堅(jiān)持超額完成老師布置的讀書任務(wù),并且做好讀書筆記。

5. 對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收獲的部分記入筆記之中。

6. 每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算,反思自身這個(gè)月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計(jì)劃,有哪一些做得不足的地方,下個(gè)月要注意改進(jìn)。

7. 訂閱英語輔導(dǎo)報(bào),自學(xué)報(bào)紙上出現(xiàn)的一些英語單詞,并且完成報(bào)紙上的練習(xí)題。

8. 身為一個(gè)漢語言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生,對于文字的敏感和寫作能力是非常重要的,所以應(yīng)該堅(jiān)持在平時(shí)多寫一些練筆。

9. 多學(xué)習(xí)一些例如《文心雕龍》,《易經(jīng)》之類的中國古文化典籍。

10. 爭取利用周末時(shí)間多學(xué)一門外語。

大一學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6

爭取獲得優(yōu)良成績,能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識和基礎(chǔ)常識。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計(jì)劃來自我敦促,自我勉勵(lì)。

一:具體安排

1. 堅(jiān)持預(yù)習(xí),堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,能夠主動(dòng)復(fù)習(xí)。溫故而知新。

2. 每周抽一天時(shí)間早起背誦英語課文。

3. 每周堅(jiān)持到校晚自習(xí)。

4. 堅(jiān)持去校圖書館借書閱書,堅(jiān)持超額完成老師布置的讀書任務(wù),并且做好讀書筆記。

5. 對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

6. 每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算,反思自己這個(gè)月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計(jì)劃,有哪一些做得不足的地方,下個(gè)月要注意改進(jìn)。

7. 訂閱英語輔導(dǎo)報(bào),自學(xué)報(bào)紙上出現(xiàn)的一些英語單詞,并且完成報(bào)紙上的練習(xí)題。

8. 身為一個(gè)漢語言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生,對于文字的敏感和寫作能力是非常重要的,所以應(yīng)該堅(jiān)持在平時(shí)多寫一些練筆。

大一學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7

“大學(xué)時(shí)間是有限的,也是寶貴的,千萬不要浪費(fèi),一定要提早做好規(guī)劃?!痹诮?jīng)歷了20xx年最難就業(yè)年,學(xué)子們感受到嚴(yán)峻的就業(yè)形勢后,不少畢業(yè)生忍不住給學(xué)弟學(xué)妹們嘮叨自己的'“經(jīng)驗(yàn)談”。

越來越激烈的就業(yè)競爭和學(xué)業(yè)壓力,讓很多學(xué)子選擇出國留學(xué),希望獲得優(yōu)秀的國際教育資源,擁有更好的職業(yè)競爭優(yōu)勢。新學(xué)期,新起點(diǎn),對于那些準(zhǔn)備大學(xué)期間轉(zhuǎn)學(xué)或畢業(yè)后繼續(xù)留學(xué)深造的大學(xué)生來說,將注定度過一個(gè)充實(shí)的大學(xué)生活。那么,大一新生該如何規(guī)劃留學(xué),成為一名優(yōu)秀的海龜,提升將來的職場競爭力呢?

山東環(huán)球雅思的老師和留學(xué)專家,特意為新生們分析和建言,指導(dǎo)新手關(guān)于如何度過一個(gè)有意義的大學(xué)生活,如何結(jié)合學(xué)業(yè)規(guī)劃、提早規(guī)劃留學(xué),如何走進(jìn)職場規(guī)劃的第一步,贏得職場競爭優(yōu)勢。

大一新生:如何結(jié)合學(xué)業(yè)規(guī)劃做好留學(xué)規(guī)劃

大一是大學(xué)的開端,新生一定要走好大學(xué)的這第一步棋,這將為未來三年的學(xué)業(yè)、留學(xué)資料的準(zhǔn)備,以及畢業(yè)后的就業(yè)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。所謂步步為營,才能步步贏!對于欲留學(xué)的同學(xué)來說,從大一開始準(zhǔn)備資料,增加軟硬實(shí)力,做好留學(xué)規(guī)劃,將為今后的順利留學(xué)奠定基礎(chǔ)。

那么,大一新生如何在規(guī)劃學(xué)業(yè)的同時(shí),做好留學(xué)準(zhǔn)備呢?

第一步,學(xué)業(yè)為上,保持良好的在校成績。

國外很多學(xué)校錄取學(xué)生,尤其是錄取研究生,主要注重的是學(xué)生是否有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)、良好的學(xué)術(shù)背景及科研潛力。大學(xué)新生要重視專業(yè)課的學(xué)習(xí),選修課時(shí)也盡量選擇與專業(yè)相關(guān)的課程,注意保持良好的GPA(平均在校成績)。因?yàn)榇蠖鄶?shù)的國外大學(xué),尤其是名校,對學(xué)生的本科成績要求是很高的。如果成績不夠理想,可以在大三時(shí)重修或重考,爭取得到理想的分?jǐn)?shù)。同時(shí),要善于學(xué)習(xí),即掌握學(xué)習(xí)規(guī)律,在積累知識的基礎(chǔ)上,多主動(dòng)思考,并充分利用圖書館和網(wǎng)絡(luò),讓專業(yè)知識與課外知識互補(bǔ)。國外大學(xué)一般為啟發(fā)式教學(xué),提倡自主學(xué)習(xí),因此養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣很重要,這將有助于適應(yīng)未來的留學(xué)生活。

第二步,語言學(xué)習(xí)的規(guī)劃。

無論是出國留學(xué)還是大學(xué)英語四六級考試,英語貫穿于大學(xué)學(xué)習(xí)的始終。山東環(huán)球雅思出國留學(xué)服務(wù)有限公司黃平總經(jīng)理特別提示廣大大一新生,應(yīng)從大一開始就強(qiáng)化英語的聽說讀寫能力,打好英語基礎(chǔ)。

想本科畢業(yè)后去國外深造的學(xué)生,大一下學(xué)期或大二便可參加專業(yè)的雅思培訓(xùn)班備考雅思,爭取大三或大四開學(xué)前取得較好的雅思、托福成績,即使第一次成績不理想,還有再次考試的機(jī)會(huì),直到取得高分。

如果希望轉(zhuǎn)學(xué)分留學(xué)的同學(xué),雅思托福培訓(xùn)應(yīng)從大一就要開始了,爭取大一下學(xué)期或大二拿到理想的雅思成績,大二或大三直接轉(zhuǎn)學(xué)國外。

欲申請大三去國外交流的學(xué)生,如果對自己的英語應(yīng)用能力不是很有信心,最好大一就開始強(qiáng)化英語,或報(bào)名雅思英語培訓(xùn)。因?yàn)檠潘甲鳛槿蚬J(rèn)、最具權(quán)威性的英語水平考試之一,一個(gè)好的雅思成績,足以讓你應(yīng)對一年的國外交換生生活,幫你盡快融入國外的學(xué)習(xí)和環(huán)境中。

濟(jì)南環(huán)球雅思培訓(xùn)學(xué)校,作為山東雅思培訓(xùn)的老品牌,培養(yǎng)了8分、8.5分及滿分的學(xué)員近6000名,連續(xù)6年培養(yǎng)出濟(jì)南市首個(gè)雅思高分,是省內(nèi)著名的雅思高分基地。9月是開學(xué)季,濟(jì)南環(huán)球雅思名師團(tuán)和留學(xué)專家將陸續(xù)進(jìn)駐各大高校,為廣大學(xué)子帶來雅思托福備考指南和留學(xué)規(guī)劃的講座活動(dòng),想要提升英語或雅思備考的同學(xué)可留意濟(jì)南環(huán)球雅思網(wǎng)站,及時(shí)了解最新講座信息。

第三步,提升軟實(shí)力。

關(guān)于大學(xué)活動(dòng):新生盡可能地全面了解自我,充分利用學(xué)校資源,通過學(xué)校圖書館、旁聽課程、網(wǎng)絡(luò)、聽講座、打工、參加社團(tuán)活動(dòng)、與朋友交流等不同方式接觸和嘗試更多領(lǐng)域,發(fā)掘和培養(yǎng)自身的興趣愛好,并爭取做出一些成績,說不定某天就為你帶來機(jī)遇,可以肯定的是,將為你的留學(xué)加分??傊?,在保證專業(yè)知識學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,盡可能地過一個(gè)豐富多彩的大學(xué)生活,多結(jié)識朋友,多與各種人群交流,珍惜身邊的各種人事。

關(guān)于大學(xué)實(shí)踐與實(shí)習(xí):大學(xué)新生要有意識地規(guī)劃自己的各項(xiàng)社會(huì)活動(dòng),比如可以參加一些比賽并爭取一個(gè)好名次、積極參加公益活動(dòng)、爭當(dāng)志愿者或社工等,如果這些活動(dòng)能頒發(fā)證書就更好,這樣一來能增加社會(huì)經(jīng)歷,二來提升和鍛煉了自己,三來也是讓你的留學(xué)履歷更添光彩,更獲校方的青睞。大學(xué)的寒暑假及大四是最好的實(shí)習(xí)階段,大學(xué)生可以在專業(yè)范圍內(nèi)選擇合適的實(shí)習(xí)單位(最好能進(jìn)外企,實(shí)習(xí)時(shí)間超過一個(gè)月),這是一個(gè)累積行業(yè)基礎(chǔ)、培養(yǎng)一定人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)的好機(jī)會(huì),不要輕易錯(cuò)過。很多留學(xué)錄取事例表明,國外大學(xué)青睞有獨(dú)立自主能力,有一定社會(huì)實(shí)踐的人才,而非僅課本知識扎實(shí)的書呆子。

第四步,大學(xué)期間轉(zhuǎn)學(xué)分留學(xué)。

在學(xué)習(xí)必修課和部分專業(yè)課后,部分大一新生可能會(huì)為所讀專業(yè)不如意而懊惱,或?qū)π聦W(xué)校不大滿意。此時(shí)學(xué)生如果已經(jīng)有出國讀書的想法,不妨考慮轉(zhuǎn)學(xué)分留學(xué)。很多國家的大學(xué)都接受轉(zhuǎn)學(xué)申請,轉(zhuǎn)學(xué)申請一般需提前一年,比如大一準(zhǔn)備大二轉(zhuǎn)過去,或大二準(zhǔn)備,大二結(jié)束時(shí)去國外繼續(xù)深造。轉(zhuǎn)學(xué)申請需雅思或托福成績,不同的學(xué)校對成績要求略有區(qū)別。具體你可以咨詢山東環(huán)球雅思出國留學(xué)服務(wù)有限公司。

大一新生如果已有雅思或托福成績,可考慮馬上申請20xx年春季開學(xué)的海外高校。如果想申請到更好的國外大學(xué),那么大一新生從現(xiàn)在開始,不妨多參加一些留學(xué)講座、了解留學(xué)規(guī)劃,參加一些大型的國際教育展,或目的國家的游學(xué)項(xiàng)目,感受和了解所留學(xué)國家的文化習(xí)俗、教學(xué)方式等,并力爭在大二前考出好的雅思或托福成績。濟(jì)南環(huán)球雅思的老師建議今年9月可報(bào)名雅思托福的周末班或晚班,以保證大一結(jié)束前拿到理想的雅思或托福成績。同時(shí),山東環(huán)球雅思的國際游學(xué)項(xiàng)目,也將于20xx年2月舉行,屆時(shí)可以提前咨詢,參加以學(xué)術(shù)為主的冬季游學(xué)營,以求為留學(xué)探路。

第五步、試著學(xué)會(huì)生活。

對于大學(xué)新生來說,要了解各項(xiàng)生活常識,還要學(xué)會(huì)理財(cái)規(guī)劃,做好預(yù)算、合理消費(fèi)。比如每月為自己規(guī)劃伙食費(fèi)、通訊費(fèi)、生活用品消費(fèi)、交通費(fèi)、書籍和學(xué)習(xí)用品、服裝等各項(xiàng)開支,平時(shí)消費(fèi)做好記錄,月底準(zhǔn)確做出結(jié)算。

總之,留學(xué)準(zhǔn)備是一個(gè)長線規(guī)劃,無論你是轉(zhuǎn)學(xué)分留學(xué)還是本科后留學(xué),大一開始就應(yīng)該早準(zhǔn)備,早規(guī)劃,成功的可能性才越大。對于本科后留學(xué)的學(xué)生,大一開始結(jié)合學(xué)業(yè)做好留學(xué)規(guī)劃,大三或大四咨詢留學(xué)公司做留學(xué)的院校和專業(yè)申請,既讓你的大學(xué)生活充實(shí)富于意義,又可令你的留學(xué)申請從容不迫,勝券在握。山東環(huán)球雅思作為省內(nèi)唯一的集“雅思托福、出國留學(xué)、海外移民、英簽中心、翻譯咨詢、國際游學(xué)”于一體的大型鏈?zhǔn)匠鰢?wù)體系,無論從出國語言的培訓(xùn),還是留學(xué)規(guī)劃,都將給予學(xué)生們最貼心和方便的指導(dǎo),并愿天下學(xué)子留學(xué)成功,早日實(shí)現(xiàn)職業(yè)或?qū)W術(shù)夢想!

大一學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8

時(shí)間已經(jīng)來到了今年九月份,秋風(fēng)也開始光顧這座城市,一批來自五湖四海的小伙伴在xx大學(xué)相聚啦,期盼了一個(gè)假期的大學(xué)生活終于開始了,激動(dòng)的心情難以言表,而我此時(shí)也開始著手制定自己大學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

或許高三的緊張感還有所存留,在我進(jìn)入大學(xué)的課堂后,莫名其妙的想要刷題,之前聽人說大學(xué)的生活很輕松,玩著玩著四年就過去了,但是我的心中還是存有疑慮,果真是這樣嗎?現(xiàn)在這個(gè)答案我就來自己揭曉吧,用實(shí)踐來檢驗(yàn)。那么在這一學(xué)期我將自己的學(xué)習(xí)分為幾個(gè)部分,當(dāng)然這其中也要包括其余活動(dòng)。

一、專業(yè)課的學(xué)習(xí)

根據(jù)我們學(xué)長學(xué)姐的說法,大一學(xué)期所涉及到的專業(yè)課知識并不是很多,而且相對簡單,所以這部分的時(shí)間大家還是比較充裕的,課上跟住老師就可以,那么,在我的計(jì)劃中,主要就是對課后作業(yè)的安排,在每一天的作業(yè),一定要第一時(shí)間完成,保證不拖拉,在完成作業(yè)后對今日的學(xué)習(xí)進(jìn)行總結(jié),這部分自己準(zhǔn)備好筆記本,對于重要的知識點(diǎn)進(jìn)行特殊標(biāo)記,必要的地方要進(jìn)行拓展練習(xí),及時(shí)詢問老師。

二、其它科目的學(xué)習(xí)

這部分科目的最終目標(biāo)也是最低標(biāo)準(zhǔn),不能掛科,可以當(dāng)堂完成的事情,這部分就不做課下額外的練習(xí),如果有必要,或者自己感興趣的可以適當(dāng)拓展,但是不要花費(fèi)過長的時(shí)間,而且課程的完成情況一定要保質(zhì)保量。

三、參加競賽

我們專業(yè)在大一學(xué)期還是有很多專業(yè)性的比賽可以參加,比賽也是對于自身能力的一個(gè)提升,因此要積極參加,同時(shí)也在比賽中積累經(jīng)驗(yàn),向身邊的人請教學(xué)習(xí),對于專業(yè)級的比賽自己做好統(tǒng)計(jì),根據(jù)實(shí)際情況確認(rèn)在不同的學(xué)期都可以完成哪些,一定要量力而行。

四、英語考級

這部分是對于自己的硬性要求,在大一學(xué)期學(xué)校已經(jīng)給了英語四級的報(bào)考名額,抓住機(jī)會(huì),確保自己可以一次性通過,那這部分主要進(jìn)行以下幾個(gè)部分的訓(xùn)練。

1、每天早上xx點(diǎn)起床背單詞,個(gè)數(shù)初步定為xx個(gè),具體情況,根據(jù)第一天的效果來進(jìn)行調(diào)整。

2、每天保證做xx套英語四級的練習(xí)題。

3、英語聽力放在晚自習(xí)完成,一天xx套就可以,并且要做好標(biāo)記,反復(fù)進(jìn)行練習(xí)。

大一學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃已經(jīng)初步制定,在實(shí)際完成的過程中有任何的變化,也會(huì)做出及時(shí)的調(diào)整,目的就是為了讓自己的大學(xué)生活變得充實(shí)!在學(xué)期末也會(huì)對這一計(jì)劃進(jìn)行總結(jié),新的生活,我接受挑戰(zhàn)!

大一學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇9

(一)很快的一個(gè)學(xué)期過了另一個(gè)學(xué)期又來了,很不幸的上學(xué)期掛了一科,所以從這個(gè)學(xué)期開始我學(xué)習(xí)目標(biāo)要明確,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)也有保證。我要短時(shí)間內(nèi)達(dá)到一個(gè)小目標(biāo)。長時(shí)間達(dá)到一個(gè)大目標(biāo)。在長短計(jì)劃指導(dǎo)下,使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。

(二)恰當(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行,有了計(jì)劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時(shí)候?qū)φ沼?jì)劃檢查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí),看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng),缺點(diǎn)克服,使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步,這個(gè)學(xué)期馬上就要考計(jì)算機(jī)證了,所以我們應(yīng)該多練習(xí)題目,英語也要考級,所以單詞也不能馬虎,要多記,上課聽講,多做往年習(xí)題,提高自己各方面的成績。

(三)對培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣大有幫助。良好習(xí)慣養(yǎng)成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去學(xué)習(xí)。有了計(jì)劃,也有利于鍛煉克服困難、不怕失敗的精神,無論碰到什么困難挫折也要堅(jiān)持完成計(jì)劃,達(dá)到規(guī)定的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

(四)提高計(jì)劃觀念和計(jì)劃能力,使自己成為能夠有條理地安排學(xué)習(xí),生活、工作的人。這種計(jì)劃觀念和計(jì)劃能力,學(xué)生都應(yīng)該學(xué)習(xí)和具備,這對一生都有好處。

(五)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),同學(xué)們可以仔細(xì)回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況,找出學(xué)習(xí)特點(diǎn)。各人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)不一樣:有的記憶力強(qiáng),學(xué)過知識不易忘記;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動(dòng)作快但經(jīng)常錯(cuò);有的動(dòng)作慢卻很仔細(xì)。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強(qiáng)、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好;有的善于進(jìn)行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學(xué)習(xí)比較好……你可以全面分析。

(六)分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,一是和全班同學(xué)比,確定看自己在班級中成績的位置,還常用好、較好、中、較差、差來評價(jià)。二是和自己數(shù)學(xué)成績的過去情況比,看它的發(fā)展趨勢,通常用進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大來評價(jià)。

(七)確定學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)的努力方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn),從而產(chǎn)生為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量。沒有學(xué)習(xí)目標(biāo),就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對對學(xué)生來說,有計(jì)劃學(xué)習(xí)要比無計(jì)劃學(xué)習(xí)好得多

三、大一下學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃

時(shí)光荏苒,又一新的學(xué)期來臨了。鑒于上學(xué)期我未能取得什么成績,這學(xué)期我得好好努力了。這學(xué)期我?guī)Я穗娔X來學(xué)校,也就是說,客觀方面的學(xué)習(xí)條件已經(jīng)具備了。有了自己的電腦,課堂上學(xué)到的知識能得到較好的鞏固;有了電腦,我將會(huì)從網(wǎng)上學(xué)習(xí)到更多東西。我已經(jīng)能預(yù)測到:這學(xué)期我的大學(xué)生活將會(huì)十分充實(shí)!

大一學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇10

一、思想政治學(xué)習(xí)方面。

所謂人才,即德才兼?zhèn)渲?。以德為先,無德而有才之人,不能為祖國為社會(huì)做出太大的貢獻(xiàn)。所以在大學(xué)里的思想道德建設(shè)則尤為重要。在我的思想政治學(xué)習(xí)的過程中,我始終堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),保持與黨中央的步調(diào)高度一致,貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持以毛澤東思想、鄧小平理論以及三個(gè)代表的重要指導(dǎo)方針,了解并深入學(xué)習(xí)國家形勢以及國家當(dāng)前的各項(xiàng)政策與方針,樹立崇高的理想,培養(yǎng)高尚的情操,樹立和平與發(fā)展的理念,為建設(shè)和平穩(wěn)定的社會(huì)奠定思想基礎(chǔ)。在思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)這門課上,我以十分認(rèn)真的態(tài)度還有飽滿積極的情緒學(xué)習(xí)該門課程,雖然這門課程與專業(yè)無關(guān),但我十分重視這門課程的學(xué)習(xí),課堂上老師的說講使我受益匪淺,課外的實(shí)踐活動(dòng)也令我獲益良多。在黨的召開前后,我們也開展各種各樣的活動(dòng)來學(xué)習(xí)并落實(shí)黨的精神,其中由商學(xué)院團(tuán)委舉辦的黨的經(jīng)典故事交流會(huì)讓我記憶猶新,獲益良多。通過這些活動(dòng)的學(xué)習(xí),我更加堅(jiān)定了對中國共產(chǎn)黨的信仰,并將深信不移地跟在中國共產(chǎn)黨的身后繼續(xù)高歌前進(jìn)!

二、專業(yè)知識與技能方面。

走進(jìn)大學(xué)的殿堂里,接之交臂而來的便是專業(yè)課程的學(xué)習(xí),也是我在大學(xué)四年里的最重要的任務(wù),我深刻地明白,專業(yè)課程學(xué)習(xí)的好壞直接影響我將來的就業(yè)形態(tài),從而影響我一生的事業(yè),因此,我對待專業(yè)課程沒有半絲懈怠。在學(xué)習(xí)土木工程概論課程中,我?guī)缀跏侨鄙硇牡耐度耄⑶乙运鼮槭滓獙W(xué)習(xí)任務(wù),作為班主任布置的作業(yè),我是一絲不茍地完成。當(dāng)然我也能按時(shí)、按量、按質(zhì)地完成了老師們布置的各項(xiàng)作業(yè)。在學(xué)習(xí)畫法幾何的過程中,雖然有時(shí)畫圖需要很長的時(shí)間,需要耐心,但是我從未因此而感到厭煩和怠倦,反而我十分享受畫圖過程中的平靜。在學(xué)習(xí)工程經(jīng)濟(jì)學(xué)的時(shí)候,我遇到了一些困難,畢竟是新知識,需要時(shí)間適應(yīng),不過,這并沒有困擾我太久,在學(xué)長學(xué)姐們的幫助下,并通過自身的不斷努力,最終克服了種種困難,取得了不錯(cuò)的成績。在專業(yè)課之余,我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了一些計(jì)算機(jī)方面的知識,豐富了自己的知識,在體育課上我學(xué)會(huì)游泳,這不僅僅鍛煉我的身體,還讓我掌握一項(xiàng)重要的求生技能,所以我十分感謝母校給我的一切一切!

三、工作與社團(tuán)。

在大一剛開學(xué)期間,學(xué)校里的各種各樣的社團(tuán)像潮水般涌來,很多同學(xué)都措手不及,有的同學(xué)沒有參加社團(tuán),有的則參加了很多社團(tuán)。我認(rèn)為參加社團(tuán)可以豐富我們的課余生活,并且可以提高我們的工作能力,所以我決定參加學(xué)校的社團(tuán)工作,但我意識到,一定要協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)和社團(tuán)工作的關(guān)系,不能發(fā)生沖突,畢竟我們作為學(xué)生必定以學(xué)習(xí)為重。所以,我權(quán)衡之下加入了項(xiàng)目管理學(xué)社和學(xué)生會(huì)。項(xiàng)目管理學(xué)社是與我們專業(yè)掛鉤的興趣社團(tuán),在社團(tuán)里我可以學(xué)到更多的與專業(yè)有關(guān)的知識,還有可能得到更多的機(jī)會(huì)參加實(shí)踐,提高團(tuán)隊(duì)合作的能力和專業(yè)技能。還有我參加了商學(xué)院的學(xué)生會(huì),結(jié)合自己的興趣特長,我選擇加入體育部。在這里我認(rèn)識了與我志同道合的朋友和同學(xué),他們給了我很大的幫助,我不僅出色地完成了各項(xiàng)工作,也從中收獲了不少的快樂,這實(shí)在令我獲益良多。

四、下學(xué)期的規(guī)劃。

在即將到來的新學(xué)期,我做好了如下規(guī)劃:我將以加倍的努力學(xué)習(xí)新知識,完成學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃和工作安排。在過去的總結(jié)中獲取教訓(xùn),尋找更好更加實(shí)際的學(xué)習(xí)方法和工作方法,提高學(xué)習(xí)和工作效率,更好地協(xié)調(diào)學(xué)習(xí)和工作之間的關(guān)系,加強(qiáng)與老師和同學(xué)之間的溝通與交流,提高各項(xiàng)能力。在生活方面,我要更加嚴(yán)格地管理自己,不能讓自己被豐富多彩的課余活動(dòng)擾惑自己,珍惜時(shí)間,從小事做起,我相信自己能夠成為一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。

大一學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇11

大一的上學(xué)期就這樣悄無聲息的過了,在這個(gè)匆匆離去的學(xué)期中,有很多值得我回憶的事。通過這些事,我發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)步了,也成長了。在大一這半學(xué)期中,學(xué)習(xí)任務(wù)雖然減輕了,但依然是繁重。在剛開始,我都是很有計(jì)劃去完成學(xué)習(xí)任務(wù),但是老是不能一直保持下去,在中期階段很容易就放松自己,在某些科目落下了很多內(nèi)容,所以在期末考試的時(shí)候,掛了兩科

另外,在上課聽課方面,我發(fā)現(xiàn)我很容易走神。聽課的時(shí)候經(jīng)常想著其他方面的東西,不能集中精神去聽老師講課。這十分影響我學(xué)習(xí)的效率和質(zhì)量,所以這一點(diǎn)我要十分的注意。我覺得這一點(diǎn)可以想個(gè)辦法解決,例如找個(gè)同學(xué)互相監(jiān)督互相提醒,這樣就可以有效地解決這個(gè)問題。

所以為了提高學(xué)習(xí)效率,我有這樣的計(jì)劃:

1、學(xué)好大一下學(xué)期的科目。

2、在英語四級和計(jì)算機(jī)二級兩個(gè)方面要好好用功,努力通過。

3、專業(yè)知識要重溫重溫,充實(shí)專業(yè)知識。

4、在專業(yè)知識方面上繼續(xù)努力,該學(xué)的就學(xué)就得學(xué),該精的就得精。

5、擴(kuò)展自己的眼界,多去圖書館學(xué)習(xí)。

6、多留意就業(yè)方面的信息,努力要求自己追上求職要求。

7、開闊人脈,多交朋友。

8、三人行,揚(yáng)長避短,追求完美自我。

當(dāng)然,在生活上也得好好安排。沒有好的生活規(guī)律就不能很好的支大一的上學(xué)期就這樣悄無聲息的過了,在這個(gè)匆匆離去的學(xué)期中,有很多值得我回憶的事。通過這些事,我發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)步了,也成長了。在大一這半學(xué)期中,學(xué)習(xí)任務(wù)雖然減輕了,但依然是繁重。在剛開始,我都是很有計(jì)劃去完成學(xué)習(xí)任務(wù),但是老是不能一直保持下去,在中期階段很容易就放松自己,在某些科目落下了很多內(nèi)容,所以在期末考試的時(shí)候,掛了兩科

大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃分享11篇


“怎么寫好一篇范文?”這個(gè)問題其實(shí)跟我們?nèi)粘I钪刑幚淼墓ぷ骱蛯W(xué)習(xí)事務(wù)很類似,不僅只局限于文檔。在開始寫文章之前,我們可以先去尋找一些優(yōu)秀的范文來借鑒。因?yàn)閮?yōu)秀的范文能夠縮短我們構(gòu)思的時(shí)間,同時(shí)也可以為我們提供寫作思路和靈感。這篇文章就是幼兒教師教育網(wǎng)編輯花費(fèi)時(shí)間精選出的精華“大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃”,相信一定會(huì)對你寫好范文有所幫助!

大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇1)

《禮記-中庸》中說道:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢?!?/p>

我們的開復(fù)老師崇尚中庸之道,他的成功也必須離不開中庸之道。

徐小平老師也曾說過:《不做人生規(guī)劃,你離挨餓只有三天》(主要是從職業(yè)方面思考,這對于我們大學(xué)生來說還是比較實(shí)用的。)

開復(fù)老師在給我們大學(xué)生的第四封信《大學(xué)四年應(yīng)是這樣度過》(下)中寫道:

……

掌控時(shí)光:事分輕重緩急,人應(yīng)自控自覺

除了用心主動(dòng)的態(tài)度,大學(xué)生還要學(xué)會(huì)安排自我的時(shí)光,管理自我的事務(wù)。一位同學(xué)是這么描述大學(xué)生活的:

“大學(xué)和高中相比似乎沒有什么太大的區(qū)別,每一天依舊是學(xué)習(xí),每次考試后依舊是擔(dān)心考試成績……不一樣的只是大學(xué)里上網(wǎng)的時(shí)光和睡覺的時(shí)光多了很多,壓力也小了很多?!?/p>

這位同學(xué)并不明白,“時(shí)光多了很多”正是大學(xué)與高中之間巨大的差別。時(shí)光多了,就需要自我安排時(shí)光、計(jì)劃時(shí)光、管理時(shí)光

安排時(shí)光出了做一個(gè)時(shí)光表外,更重要的是“事分輕重緩急”。……

從大局上看,20xx年將是驗(yàn)收我國《2003━2007年教育振興行動(dòng)計(jì)劃》的最后一年(全文見附件1)。

作為中國青年我們該如何在20xx年實(shí)現(xiàn)自我的理想,更好的為我們的祖國貢獻(xiàn)自我的力量呢?中庸之道告訴我們——需要一個(gè)行動(dòng)計(jì)劃!

----開復(fù)說

新學(xué)期:

1、學(xué)好自我的專業(yè)課。不管說自我以后會(huì)不會(huì)做這一行,既然耗在那里已經(jīng)兩年的時(shí)光了,就不要對不起自我,好好學(xué)。電視修改多下功夫。寫稿、采訪方面就應(yīng)多加強(qiáng)!為寒假去市電視臺打基礎(chǔ)。

2、早上早起讀英語,這個(gè)學(xué)期要過六級。(第一次沒有過的原因自我就應(yīng)很清楚:四級好過,六級就不簡單)背新概念英語,提高口語潛力!同時(shí)練練普通話,模擬主持口語。

3、多看些文學(xué)方面的書,多泡館!不要放下小時(shí)候的文學(xué)夢想。要多看看那些大家的作品。一個(gè)星期借兩本書。

4、手勤快些,多在博客上寫些東西,來反省自我,思考生活中的問題!同時(shí)上網(wǎng)多轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)開復(fù)論壇。

5、關(guān)注時(shí)事,開拓自我的眼界!報(bào)紙多看!

6、保養(yǎng)好自我,健康飲食,鍛煉身體(周末騎自行車去外頭轉(zhuǎn)轉(zhuǎn))!

7、數(shù)碼相機(jī)。自我拍照技術(shù)太爛。秀不出手。有愧自我是學(xué)這個(gè)的。

大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇2)

時(shí)光悠悠, 一年半載已經(jīng)流走。 而此時(shí),已經(jīng)是大二第二學(xué)期了。即又是一個(gè)新開始。似一簿畫冊一般, 翻過舊一頁篇章, 新一幀是空白藍(lán)圖等著我去描畫。而在每個(gè)畫家下筆之前,腦海中都會(huì)簡單描掕一份初稿。以便灑筆出一份最完美作品。

新學(xué)期,我將面臨準(zhǔn)備三件大事: 3月份黨員考試,4月中旬韓語能力中級考試以及6月中旬大學(xué)英語6級考試。首先,當(dāng)務(wù)之急,便是眼下即將來到3月中旬黨員考試。在上個(gè)學(xué)期期末,我已經(jīng)參與了入黨前黨課,而3月份,我就將參與此次入黨資格檢測,黨員考試。在半個(gè)月時(shí)間內(nèi),我會(huì)熟讀并牢記《入黨教育及指南》,能有效地滲透作為黨員基本素質(zhì)要求,并盡全力在三月份黨員考試中取得優(yōu)異成績,之后,在入黨觀察期間表現(xiàn)優(yōu)異以取得黨員資格。

其次,第二件大事即是在4月中旬韓國語能力中級考試。作為專業(yè)課能力測試,可想而知,此次考試重要性。也是接觸熟知韓國語以來第一次正式并且專業(yè)地對于自己韓國語能力客觀評價(jià)。為了能在韓語中級考試中有滿意優(yōu)異表現(xiàn),普通努力是不夠,一定要將自己潛能最大化,付出比平時(shí)更多汗水,才有可能在中級考試中出現(xiàn)優(yōu)異成績。若只是一味地懈怠并自滿,及時(shí)有天賦運(yùn)氣也不會(huì)照顧你。 好運(yùn)只會(huì)眷顧努力并勤懇孩子。所以比起之前日子,新學(xué)期必定會(huì)更加忙碌與充實(shí),為了有令人欣喜成績,會(huì)調(diào)整新學(xué)習(xí)計(jì)劃及方法,這樣才可提高學(xué)習(xí)效率,在最短時(shí)間內(nèi)有很大韓語實(shí)力進(jìn)步。才能以最好狀態(tài)迎接4月中旬韓語中級能力測試。

然后,韓語能力中級測試過后,就將在6月份迎來大學(xué)英語6級。在上個(gè)學(xué)期一段時(shí)間用工學(xué)習(xí)下,順利地過關(guān)了大學(xué)英語四級。但6級遠(yuǎn)沒有4級來得輕松。所以,為了能萬無一失地順利度過英語6級,更多實(shí)力及答題技巧是必不可少。而得到這些不二法則就是勤加練習(xí)與高效記憶。平時(shí)題海戰(zhàn)術(shù)是逃不了,苦練苦練再苦練。并在長期積累經(jīng)驗(yàn)中找到英語6級答題技巧,提高考試效率,讓高分離我更近。如果說,英語4級有三分之一運(yùn)氣存在話,那英語6級就是得百分百努力取勝。為了能高舉勝利旗幟,我將會(huì)更加勤勉,鞭策自己,不放棄,在6月英語6級中完勝。

最后,一直以來如此,現(xiàn)在也是,以后也將會(huì)繼續(xù)便是自我素質(zhì)提高與專業(yè)韓語能力提高。積少成多,在1年半時(shí)間我已經(jīng)掌握了一定韓語知識。但僅此不夠,我要更緊密它們關(guān)系,在腦海中編制一張大韓語知識網(wǎng),能更自然活用所學(xué)韓語,將所學(xué)韓語基本點(diǎn)緊密結(jié)合在一起。大三上半學(xué)期打算去韓國外國語大學(xué)留學(xué),所以在這半年期間,要為了出國準(zhǔn)備口語及聽力加強(qiáng),以更好狀態(tài)出國。

相較于前幾個(gè)學(xué)期,新一學(xué)期真是忙碌充實(shí)以及有意義半年,但再忙碌日子也要學(xué)會(huì)好好休息 勞逸結(jié)合。為了能有最佳學(xué)習(xí)狀態(tài)及效率,要聰明利用休息時(shí)間調(diào)整勞累身心,以此能在學(xué)習(xí)期間更加高效。希望在新學(xué)期也一直能有良好表現(xiàn)!讓夢想能一直高飛!

大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇3)

度過了輕松卻略顯迷茫的大一生活,迎來了新的學(xué)年。新的學(xué)期意味著新的挑戰(zhàn),新的開始。不同于剛?cè)雽W(xué)對所有的事物都充滿了新鮮與懵懂,在獨(dú)自一人在外度過一年后,成長了不少也長大了不小。懂得了自我控制,自我調(diào)節(jié),自我安排時(shí)間。

輕松的大一過的飛快,回顧邁入大學(xué)的一年,除了整日嬉笑玩耍竟沒有多余的記憶,許是過的太安逸,再?zèng)]有了高中時(shí)挑燈夜戰(zhàn)的毅力,也沒有了曾經(jīng)指點(diǎn)江山的豪情。失去了追逐的夢想,我才真正明白何為昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓,望盡天涯路。亦想起了韓寒說過的一句話還有十幾天。馬上又將會(huì)有這么一群孩子,迫不及待的扔下書包,去聚餐,通宵上網(wǎng),旅行,KTV,閑逛,狂歡,認(rèn)為自己終于解放了殊不知,你們離開的,就是天堂。說的就是曾經(jīng)的我們,曾經(jīng)奮斗的我們。與現(xiàn)在這樣淡然無味的生活相比,曾經(jīng)的奮斗,曾經(jīng)成功的歡聲笑語,曾經(jīng)失敗的淚水都是那么的鮮活。明白了失去理想,失去奮斗目標(biāo)的學(xué)習(xí)生涯是迷茫的。

伴隨著成長且經(jīng)過了大一一年的學(xué)習(xí)生活,我已經(jīng)從當(dāng)初那個(gè)對大學(xué)校園充滿好奇轉(zhuǎn)而不得不思考更加長遠(yuǎn)的計(jì)劃。思考大二這一年該如何度過,如何來規(guī)劃這一年以及今后怎樣學(xué)習(xí),怎樣安排時(shí)間,建立怎樣的目標(biāo)。在人的一生中,四年的時(shí)間不能說長。但是,一個(gè)青年在大學(xué)的這段時(shí)光,卻不可說短。一是因?yàn)榍啻嚎少F,二是因?yàn)榇髮W(xué)的四年,幾乎可以說是一生的基礎(chǔ)。任務(wù)非常艱巨,也非常光榮,作好大學(xué)學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃,關(guān)系到未來的人生是否精彩。二大是大學(xué)最為重要的一年,告別了懵懂迎來了成熟,走好這最為關(guān)鍵的一步,才能在日后有好的發(fā)展。

在經(jīng)過大一一年的學(xué)習(xí)生活中,我總結(jié)分析了自己的不足和收獲,同時(shí)也將承諾在接下來的一年做到以下的計(jì)劃和安排。

大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇4)

高中步入大學(xué),是新的起點(diǎn),新的挑戰(zhàn),一切將要從零開始,為此我要結(jié)合自我的實(shí)際情景,制訂一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃和對自我學(xué)習(xí)中的提出的要求,來完成我的學(xué)業(yè)。

一、學(xué)習(xí)目標(biāo)要明確,做好切實(shí)可行的計(jì)劃。

根據(jù)學(xué)校要求,大概需要7個(gè)學(xué)期來完成學(xué)業(yè)。

二、合理安排時(shí)間,按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

在學(xué)習(xí)課程中,精心地安排好每一天的學(xué)習(xí)時(shí)間,抽出1小時(shí)去學(xué)習(xí),循序漸進(jìn)的過程完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

三、養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣。

在課前,做好預(yù)習(xí)筆記,有針對性的列出重點(diǎn)和難點(diǎn)并加深對學(xué)習(xí)資料的理解和記憶,便于以后查閱和復(fù)習(xí)。課上,做好聽課筆記,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

四、認(rèn)真地完成布置的作業(yè),養(yǎng)成自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

根據(jù)教學(xué)計(jì)劃的要求,要按質(zhì)按量的完成教師布置的作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)。還要培養(yǎng)良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握必要的學(xué)習(xí)技能。

五、多向教師和同學(xué)請教。

遇到疑難問題,要及時(shí)向教師請教,或者經(jīng)過電子郵件與教師同學(xué)聯(lián)系,尋求輔導(dǎo)和幫忙。

六、及時(shí)做好考前的復(fù)習(xí)工作。

考前復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)過程的最終階段,要對整個(gè)課程的學(xué)xxx行檢查和補(bǔ)充,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

七、利用業(yè)余時(shí)間,經(jīng)過計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

隨著新技術(shù)、新媒體的發(fā)展,遠(yuǎn)程開放教育把先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)中,我要利用業(yè)余時(shí)間,經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)定期瀏覽,以便及時(shí)的調(diào)整自我學(xué)xxx度和策略。經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)上課件和學(xué)習(xí)管理平臺的學(xué)習(xí)。經(jīng)過電子郵件與教師同學(xué)聯(lián)系,尋求輔導(dǎo)和幫忙。

八、不斷加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí),確定補(bǔ)修專業(yè)。

為了加強(qiáng)綜合素質(zhì),還需要在完成學(xué)業(yè)后,不斷地加強(qiáng)與自我的專業(yè)相關(guān)課程的學(xué)習(xí),來完善自我。吸納新的技能和知識充實(shí)自我,提高分析和處理工作的本事,注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完善自我。

總之,雖然客觀制定了個(gè)人初步學(xué)習(xí)計(jì)劃,還存在許多不完善與不足之處,還需要今后根據(jù)自我的切實(shí)情景,在學(xué)習(xí)中不斷地補(bǔ)充,加以改善、及時(shí)地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以合格的成績來完成自我三年的學(xué)業(yè)。

為實(shí)現(xiàn)自我的計(jì)劃目標(biāo),我會(huì)合理安排好時(shí)間,用心、用力的學(xué)習(xí),努力拼搏,挑戰(zhàn)自我。

大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇5)

一、進(jìn)行自我分析

我們每天都在學(xué)習(xí),可能有的同學(xué)沒有想過我是怎樣學(xué)習(xí)的這個(gè)問題,因此制訂計(jì)劃前首先進(jìn)行自我分析。

1、 分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),同學(xué)們可以仔細(xì)回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況,找出學(xué)習(xí)特點(diǎn)。各人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)不一樣:有的記憶力強(qiáng),學(xué)過知識不易忘記;有的理解力好,老師 說一遍就能聽懂;有的動(dòng)作快但經(jīng)常錯(cuò);有的動(dòng)作慢卻很仔細(xì)。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強(qiáng)、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好;有的善于進(jìn)行口算,算得比較快,有的記憶力好,公 式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學(xué)習(xí)比較好你可以全面分析。

2、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,一是和全班同學(xué)比,確定看自己數(shù)學(xué)成績在班級中的位置,還常用好、較好、中、較差、差來評價(jià)。二是和自己數(shù)學(xué)成績的過去情況比,看它的發(fā)展趨勢,通常用進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大來評價(jià)。

二、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)

學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)的努力方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn),從而產(chǎn)生為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量。沒有學(xué)習(xí)目標(biāo),就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學(xué)習(xí)時(shí)光的極大浪費(fèi)。

確定學(xué)習(xí)目標(biāo)首先應(yīng)體現(xiàn)學(xué)生德智體全面發(fā)展的教育方針,其次要按照學(xué)校的教育要求,此外還要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和現(xiàn)狀。

個(gè)人大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃篇二

大學(xué)四年中,大二無疑是最關(guān)鍵的一年。從這一年開始,大多數(shù)同學(xué)都有了比較清晰的學(xué)習(xí)進(jìn)程和相對穩(wěn)定的學(xué)習(xí)、生活態(tài)度。然而,除此之外,我們還應(yīng)將各部分做得更合理、完善;這樣才能順利地走下去。

對于學(xué)習(xí),當(dāng)務(wù)之急就是為英語A級做好十分的準(zhǔn)備,若對自己要求更高,計(jì)劃就得更為精細(xì)、嚴(yán)密、合理。

主要內(nèi)容是:

一,結(jié)合自身和客觀情況對所需的準(zhǔn)備量有大致的把握;

二,充分利用時(shí)間、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃。

值得注意的是:由于剛接觸不久,我們對自己的專業(yè)課程還不是特別清楚,有的還產(chǎn)生了些許畏懼和慌忙感。因而,在心情相對平穩(wěn)的大二,著力培養(yǎng)對專業(yè)課程的興趣、學(xué)習(xí)方法,是很相宜的。我們還應(yīng)明白,無論什么事一上手時(shí),總是有點(diǎn)陌生的、不安心的,后來慢慢熟悉了,很多道理也就在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的領(lǐng)悟中明晰了。盡量克制、避免急噪、恐懼等不良情緒。

態(tài)度決定命運(yùn),環(huán)境影響人生,這我們都聽膩了,但沒幾個(gè)正確地看待它。

即將走出象牙塔的我們,身肩來自各個(gè)方面的責(zé)任。因而,在著、這特殊而寶貴的一年里,我們不能再像一個(gè)無知而任性的頑孩子,而應(yīng)該像許多成功的偉人年輕時(shí)候那樣,樹立宏大的奮斗目標(biāo),踏踏實(shí)實(shí)地過好每一分鐘。不要以為這一分鐘很不好過,要知道;如果現(xiàn)在放縱自己懶散的習(xí)性,以后殘酷的現(xiàn)實(shí)會(huì)讓你更難過。再說了,只要你現(xiàn)在花個(gè)一小時(shí)----哪怕10分鐘,真正去體味思考著的樂趣,相信你不久就會(huì)再次懷念那美妙的、無與倫比的愉悅。

思考就是生命,就是生活。

主觀、客觀因素往往制約著一個(gè)人的成功。所以,我們不可不談環(huán)境與自己的關(guān)系。對與我們來說,與人交往是最為主要的、影響我們的外界條件。善于把握自己,與人交往的同學(xué)會(huì)從中享受到很多裨益;相反,那些平時(shí)慣于沉默、排外、極易失控的同學(xué)則會(huì)把它視為無底深淵,讓人沒完沒了地?zé)馈n愁。我以為要搞好人際關(guān)系,首先你自己必須是一個(gè)性格明朗、講道理、負(fù)責(zé)任、心胸寬闊的人;其次,你還須明白沒有人是完美的,他們的所有品性皆由自然所造,也可為之所修。因此,我們應(yīng)學(xué)會(huì)用發(fā)展的眼光看待任何人。只要你夠真、夠純、夠味,總有一天,總有一個(gè)人會(huì)懂你,到那時(shí)你的天空將會(huì)出現(xiàn)一道微笑的彩虹。最后,把你和你的視敵看清楚,盡量緩和彼此間的矛盾,在沒找到解決問題的途徑之前,周旋無不是最佳方案。

大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇6)

”明其志,方能知所赴!”

一個(gè)人的大學(xué)時(shí)光一生中只有一次、少壯不努力,老大徒傷悲、與其渾渾噩噩地消磨掉三年的光陰,不如抓緊時(shí)間為自己充電、為了更有效的完成走向社會(huì)前的學(xué)習(xí),把握好自己的未來、我也擬訂了一份自己的大學(xué)生涯規(guī)劃,以時(shí)時(shí)鞭策自己,激勵(lì)自己奮發(fā)前行、生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫。我相信我能夠繪出我向往的絢麗色彩!

自己的興趣愛好:工程造價(jià),人文歷史,藝術(shù),科技,哲學(xué),文學(xué),戶外,自然,網(wǎng)絡(luò)信息平臺及其技術(shù),新聞,旅游

自己的性格:由內(nèi)至外轉(zhuǎn)型期,目前成中性偏外。

自己的人生格言:人一生下就會(huì)哭,笑是后來才學(xué)會(huì)的。所以憂傷是一種低級的本能,而快樂是一種更高級的能力。

一、自己的優(yōu)缺點(diǎn)盤點(diǎn)

1、自認(rèn)為是有理想,有修養(yǎng),有思想,有激情,有紀(jì)律,有集體,有自信,有原則,有能力,有自知之明的人。對待規(guī)章制度,我遵紀(jì)守法;對待老師,我尊敬師長;對待學(xué)習(xí),我熱愛學(xué)習(xí),刻苦鉆研;對待同學(xué),我寬以待人,樂于助人,團(tuán)結(jié)同學(xué);對待自己,我嚴(yán)以律己,堅(jiān)持原則,開拓進(jìn)?。粚Υぷ?,我兢兢業(yè)業(yè),態(tài)度端正,有責(zé)任感;對待生活,我熱愛生活,積極面對,樂觀向上,艱苦奮斗,打破常規(guī),學(xué)他之長,揚(yáng)長避短。

2、注重“變”,變有常新,注重“量”的積累,重視“度”的衡量,有自知之明,喜歡別人提意見。

3、我與他人不同的是我有一顆善于學(xué)習(xí)借鑒自我優(yōu)化的消化力,對人真誠和藹尊敬正直誠信的友愛心,善于打破常規(guī),革舊立新的創(chuàng)新法,廣于交流,豁達(dá)開放的“坦蕩懷”,善于培養(yǎng)興趣,重視實(shí)踐,敢于探索,獨(dú)立自信,不畏艱苦逆流,樂觀積極向上的高尚品質(zhì)。這些用詞并非隨意夸張吹噓,因?yàn)槲也皇沁@樣的人,我就是我,知錯(cuò)能改,不怕丟面子的我,我認(rèn)為我們不能因?yàn)槊孀铀枷攵璧K了我們前進(jìn)的步伐和道路!

4、自己的缺點(diǎn)盤點(diǎn):

①體型顯得太單薄咯;

②口才還不行,交際能力有限,演講基本無經(jīng)驗(yàn);

③希望誰知道我還有什么,給我說一下,說了我好盡快改!

④揚(yáng)長避短。自己在大學(xué)三年中,要揚(yáng)長避短,進(jìn)一步發(fā)展自己的長處與優(yōu)勢,積極加強(qiáng)與人的溝通交流,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),使自己更加自信,充滿朝氣、克服偏科帶來的嚴(yán)重問題、同時(shí)努力學(xué)好各門學(xué)科。

二、學(xué)習(xí)目標(biāo)定位

學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職!學(xué)生的根本任務(wù)就是學(xué)習(xí)。

我的學(xué)業(yè)目標(biāo)是:拿到大專證,爭取考本科。通過英語四、六級并盡可能拿高分,通過計(jì)算機(jī)考核,拿到專業(yè)認(rèn)可證書,成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生。

具體計(jì)劃:大一時(shí):初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。主要內(nèi)容有:和師哥師姐們進(jìn)行交流,詢問就業(yè)情況;參加學(xué)校活動(dòng),增加交流技巧;學(xué)習(xí)工程造價(jià)知識,輔助自己的學(xué)習(xí)。大二時(shí):提高基本素質(zhì)。主要的內(nèi)容有:通過參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,鍛煉自己的各種能力;主要嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力;英語口語能力增強(qiáng),計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力增強(qiáng)。大三時(shí):提高求職技能,搜集公司信息。主要的內(nèi)容有:撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章,提出自己的見解;參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作,多和同學(xué)交流求職工作、心得體會(huì);掌握簡歷、求職信的寫法及其技巧;了解并搜集工作信息的渠道,并積極嘗試。對前兩年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié)。然后,開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備;預(yù)習(xí)或模擬面試、參加面試等;積極利用學(xué)校提供的條件,強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練。

三、行動(dòng)計(jì)劃

大一:

1、盡可能地多參加社團(tuán)活動(dòng),增長自己的見識,提高自己的能力,加強(qiáng)與同學(xué)之間的交流,建立自己在學(xué)校的關(guān)系網(wǎng)。

2、學(xué)好數(shù)學(xué),為將來的專業(yè)課打好基礎(chǔ)。

3、積極學(xué)習(xí)英語,為英語過級做好準(zhǔn)備。在大一下學(xué)期時(shí),通過英語四級的考試,并爭取拿到較高的分?jǐn)?shù)。

大二:

1、繼續(xù)深造,努力學(xué)好各門必修課和選修課、積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),不放過任何一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì);

2、加深對專業(yè)的的大范圍學(xué)習(xí)及其課外深廣度學(xué)習(xí),爭取比書本知識大上一號,能更好的駕馭書本知識;

3、通過英語六級考試和計(jì)算機(jī)一級二級考試。

大三:

1、開始為就業(yè)積極做準(zhǔn)備,學(xué)會(huì)簡歷的撰寫,把所學(xué)的專業(yè)知識與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合,理論聯(lián)系實(shí)際;

2、鍛煉自己的工作能力及應(yīng)聘能力、繼續(xù)學(xué)好各門功課;

3、繼續(xù)對目標(biāo)完成情況做出判斷及總結(jié)并及時(shí)修正目標(biāo)計(jì)劃,使得各項(xiàng)準(zhǔn)備更加科學(xué)化;

4、開始積極準(zhǔn)備實(shí)習(xí);

5、完成畢業(yè)論文;

6、制作簡歷,學(xué)習(xí)面試技巧,找工作。

四、學(xué)業(yè)規(guī)劃的評估調(diào)整

計(jì)劃永遠(yuǎn)也趕不上變化。但是沒有計(jì)劃,人生就是一片混亂,大學(xué)的三年也許就會(huì)漫無目的的虛度過去。給自己一個(gè)目標(biāo),定一個(gè)計(jì)劃,就是給自己增加動(dòng)力。

我的計(jì)劃還不是很完善,也不是很細(xì)致,在不斷的學(xué)習(xí)和生活中,計(jì)劃會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的完善改進(jìn)。

我沒有多幻想我成功怎么樣,我只在乎這個(gè)實(shí)施過程,在我一點(diǎn)點(diǎn)靠近我的目標(biāo)的時(shí)候,我學(xué)到的東西是不是對我今后的人生受益。我早已意識到我的奮斗過程是很艱辛的,但我相信只要我踏踏實(shí)實(shí)走好每一步,我遲早會(huì)成功。朋友,無論你現(xiàn)在抱著怎樣的心態(tài)看待我的目標(biāo)計(jì)劃,請相信我,鼓勵(lì)我!有目標(biāo)有計(jì)劃就是成功的一半!

五、總結(jié)

我的未來不是夢。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的。定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能受到各方面因素的影響。這一點(diǎn),每個(gè)人都應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備。當(dāng)然,包括我自己。因此,在遇到突發(fā)因素、不良影響時(shí),要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時(shí)面對、分析所遇問題,更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對方案,對所發(fā)生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭取做出最好矯正。相信如此以來,即使將來的作為和目標(biāo)相比有所偏差,也不至于相距太遠(yuǎn)。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)。每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。但是,無論眼底閃過多少刀光劍影,只要沒有付諸行動(dòng),那么,一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。一個(gè)人,若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力、拼博、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分磨礪充分付出的人。

三年,我選擇了充實(shí),我粉碎了虛度。我們不能成為統(tǒng)轄他人的帝王,但我們可以做自己的帝王。不懼怕獨(dú)自跨越狹長黑暗的隧道,不指望一雙憐惜的手送來廉價(jià)的資助,而是將血肉之軀鑄成英勇的箭簇,帶著呼嘯的風(fēng),攜著永不墜落的夢想,全力地穿透命運(yùn)設(shè)置的重重險(xiǎn)阻,義無返顧地射向那遼闊美麗的長天,劃出一道亮麗的弧線……

每一條規(guī)劃都一個(gè)目標(biāo),等待著我們?nèi)ネ瓿?。在完成的過程中,健康的身體、積極的心態(tài)、敏銳的思維、堅(jiān)定的信念是每一位規(guī)劃者必備的素質(zhì)。

我相信,我一定能行!

大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇7)

轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是大三了,大學(xué)四年過了大半了。越來越感到緊張,時(shí)間不夠了。在這短短的兩年時(shí)間里,我想我不能再浪費(fèi)時(shí)間了,所以我制定以下學(xué)習(xí)計(jì)劃,督促自己學(xué)習(xí),以此來明確自己的方向。增強(qiáng)自己的理論知識,專業(yè)知識。增強(qiáng)自己的更多方面的動(dòng)手操作實(shí)踐能力。在過去的兩年中我學(xué)習(xí)算比較刻苦,多次獲獎(jiǎng)學(xué)金并且積極參加學(xué)校的活動(dòng)以增強(qiáng)自己的交際能力,在去年也通過了英語四級考試。雖然大學(xué)的努力得到了一些回報(bào),但是這點(diǎn)成績還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,離我的目標(biāo)依然還有一段距離,因此我特制定此年度學(xué)習(xí)計(jì)劃:

一、具體措施

1、 增強(qiáng)自己的理論知識,專業(yè)知識

在剛開學(xué)不久,學(xué)校就大四學(xué)期實(shí)習(xí)方面,專門請了南寧三十七中的韋國茂老師關(guān)于新課改的講座,在師兄師姐們與他交流中,我深深的感受到專業(yè)知識不足對自己今后實(shí)習(xí)和從事教師職業(yè)的危害。所以我決定在以后的學(xué)習(xí)中,一定要加強(qiáng)自己的專業(yè)知識水平。課堂上認(rèn)真聽講,思考。課后多復(fù)習(xí)鞏固。像我們班現(xiàn)在課比較少,在空閑時(shí)間就到圖書館多看看書。關(guān)于這一方面我的目標(biāo)是這學(xué)期末班級綜合排名前五名,以這整個(gè)學(xué)年度為周期到期末考試為止作為我實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)進(jìn)步的第一參考目標(biāo)。

2、多參加實(shí)踐,增長自己的才干

社會(huì)實(shí)踐把理想變成現(xiàn)實(shí)。艱辛知人生,實(shí)踐長才干,這是古今中外許多成就輝煌事業(yè)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。作為一名大學(xué)生,僅靠刻苦學(xué)習(xí)書本知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要學(xué)會(huì)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)踐中探索,在探索中實(shí)踐。社會(huì)實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的試金石,也是我們鍛煉成才的有效途徑,只有把所學(xué)知識運(yùn)用到社會(huì)實(shí)踐中,為實(shí)踐而學(xué),在實(shí)踐中學(xué)才能更好的提升自身能力與素質(zhì),強(qiáng)大自身為生存發(fā)展增添資本。實(shí)踐除了到學(xué)校實(shí)習(xí)實(shí)踐外,我還想去找家教,這樣既可以不浪費(fèi)時(shí)間,又可以掙錢,還可以提高自己的教學(xué)能力,為了解現(xiàn)在的學(xué)生和教育方面,為自己今后從事教師職業(yè)打好基礎(chǔ)。關(guān)于社會(huì)實(shí)踐我計(jì)劃每個(gè)禮拜五和禮拜天去做家教,堅(jiān)持整個(gè)學(xué)期。

3、 把大學(xué)期間該拿的證拿到

在我的計(jì)劃當(dāng)中,認(rèn)為自己該得的證當(dāng)中,就差計(jì)算機(jī)二級證書和英語六級證書沒有拿到了,所以這個(gè)學(xué)期我準(zhǔn)備把這兩個(gè)證拿到,英語六級考試是在12月份,離現(xiàn)在還有兩個(gè)多月的時(shí)間,我打算這次一定要把它過了,因此我決定從現(xiàn)在起到考試前每天早上背20個(gè)單詞,前期階段主要是增加詞匯量;等到11月份我就每晚聽一套真題聽力直至考試,與此同時(shí)每周抽一兩天來保證完成兩套六級真題。這樣子準(zhǔn)備下去英語六級一定會(huì)被我干掉的,因?yàn)樗募壩揖褪沁@樣高分通過的,有經(jīng)驗(yàn)了哦,努力,加油!關(guān)于計(jì)算機(jī)二級我要認(rèn)真做筆試試題以及做上機(jī)練習(xí),多做模擬題多練習(xí),爭取通過!

(一)學(xué)習(xí)的目標(biāo)明確,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)也有保證。學(xué)習(xí)計(jì)劃就是規(guī)定在什么時(shí)候采取什么方法步驟達(dá)到什么學(xué)習(xí)目標(biāo)。短時(shí)間內(nèi)達(dá)到一個(gè)小目標(biāo)。長時(shí)間達(dá)到一個(gè)大目標(biāo)。在長短計(jì)劃指導(dǎo)下,使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。

(二)恰當(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行,有了計(jì)劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時(shí)候?qū)φ沼?jì)劃檢查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí),看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng),缺點(diǎn)克服,使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。

(三)對培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣大有幫助。良好習(xí)慣養(yǎng)成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去學(xué)習(xí)。有了計(jì)劃,也有利于鍛煉克服困難、不怕失敗的精神,無論碰到什么困難挫折也要堅(jiān)持完成計(jì)劃,達(dá)到規(guī)定的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

(四)提高計(jì)劃觀念和計(jì)劃能力,使自己成為能夠有條理地安排學(xué)習(xí),生活、工作的人。這種計(jì)劃觀念和計(jì)劃能力,學(xué)生都應(yīng)該學(xué)習(xí)和具備,這對一生都有好處。

有些學(xué)生學(xué)習(xí)毫無計(jì)劃。“腳踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這是很不好的。高爾基說:“不知明天該做什么的人是不幸的。”有的學(xué)生認(rèn)為,學(xué)校有教育計(jì)劃,老師有教學(xué)計(jì)劃,跟著老師走,按照學(xué)校要求辦就行了。何必自己再定計(jì)劃,這種想法不對。學(xué)校和老師的計(jì)劃是針對全體學(xué)生的,每個(gè)學(xué)生還應(yīng)該按照老師要求針對自己的學(xué)習(xí)情況制定具體的個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃,特別是修學(xué)以后的自學(xué)部分,更要有自己的計(jì)劃。

由于學(xué)習(xí)計(jì)劃有必要又大有好處,所以有計(jì)劃地學(xué)習(xí)成為優(yōu)秀生的共同特點(diǎn)。學(xué)習(xí)好和學(xué)習(xí)不好的差別當(dāng)中有一條就是有沒有學(xué)習(xí)計(jì)劃。這一點(diǎn)越是高年級越明顯。

大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇8)

學(xué)業(yè)是大學(xué)生立身之本,是大學(xué)生應(yīng)當(dāng)集中精力努力掌握的知識、能力、素質(zhì)體系。具備和擁有好的學(xué)業(yè),才會(huì)有好的就業(yè)、好的職業(yè)。

進(jìn)入大學(xué)后,我們究竟應(yīng)該干什么?一些大學(xué)生對此感到十分迷惑。還是那句老話:大學(xué)生的天職是學(xué)習(xí),大學(xué)是學(xué)習(xí)的天堂。人生也許很長,但只有大學(xué)這幾年是可以讓人充分、自由學(xué)習(xí)的時(shí)期,過了這個(gè)階段就再也難找了。參加工作后,要么有心情沒時(shí)間,要么有時(shí)間沒心情。因此,決不可以為學(xué)的東西暫時(shí)沒有發(fā)揮作用,或者自己不喜歡這個(gè)專業(yè)而不去學(xué)習(xí)。同學(xué)們要根據(jù)社會(huì)需要、社會(huì)發(fā)展趨勢和個(gè)人的興趣、特長及所學(xué)專業(yè)等確立自己大學(xué)期間努力的目標(biāo)。并根據(jù)確立的目標(biāo),做好切實(shí)可行的生涯規(guī)劃。然后根據(jù)制定的規(guī)劃,及早準(zhǔn)備,付諸行動(dòng)。

(一)樹立正確的學(xué)業(yè)觀

大學(xué)生的學(xué)業(yè)是指在高等教育階段進(jìn)行以學(xué)習(xí)為主的一切活動(dòng),是廣義的學(xué)習(xí)階段,它不僅包括科學(xué)文化知識的學(xué)習(xí),還包括思想、政治、道德、業(yè)務(wù)、組織管理能力、科研及創(chuàng)新能力等的學(xué)習(xí)。

珍重自己的學(xué)業(yè),就該學(xué)得其所,努力培養(yǎng)自己的專業(yè)興趣,把自己的愛好和國家的需要及社會(huì)發(fā)展的要求有機(jī)地統(tǒng)一起來,掌握專業(yè)知識、專業(yè)技能和相關(guān)能力,培養(yǎng)自己的.專業(yè)素質(zhì)。

在學(xué)習(xí)期間就應(yīng)自覺地學(xué)好職業(yè)知識,培養(yǎng)職業(yè)技能,鍛煉職業(yè)能力,以期在將來的從業(yè)競爭中立于不敗之地。

將自己現(xiàn)在的學(xué)業(yè)、將來的職業(yè)和未來的事業(yè)聯(lián)系起來,在學(xué)習(xí)的過程中,充分認(rèn)識所學(xué)專業(yè)在國家建設(shè)和社會(huì)發(fā)展中的意義、作用和發(fā)展前景,立志獻(xiàn)身其中,在工作中充分實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

(二)大學(xué)生活從學(xué)業(yè)規(guī)劃開始

1、做好學(xué)業(yè)規(guī)劃能增強(qiáng)自我約束力和自我管理能力。

沒有學(xué)業(yè)規(guī)劃,我們的時(shí)間、精力容易處于荒廢和散亂之中,生活漫不經(jīng)心,心態(tài)消極怠慢,很容易進(jìn)入跟學(xué)業(yè)無關(guān)的瑣事中,虛度大學(xué)美好光陰、浪費(fèi)青春。而學(xué)業(yè)規(guī)劃能讓我們明白現(xiàn)在做的每一點(diǎn)都是實(shí)現(xiàn)未來目標(biāo)的一部分,從而重視

現(xiàn)在、把握現(xiàn)在,集中時(shí)間、精力和資源,選定學(xué)業(yè)。

2、做好學(xué)業(yè)規(guī)劃能增強(qiáng)生活與學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。

一份有效的學(xué)業(yè)規(guī)劃,能夠引導(dǎo)我們認(rèn)識自身的個(gè)性特質(zhì)、現(xiàn)有的和潛在的資源優(yōu)勢,對自己的綜合優(yōu)勢與劣勢進(jìn)行對比分析,樹立明確的學(xué)業(yè)發(fā)展目標(biāo)與未來職業(yè)理想,評估個(gè)人目標(biāo)與現(xiàn)狀之間的距離,學(xué)會(huì)運(yùn)用科學(xué)有效的方法,采取切實(shí)可行的步驟和措施,不斷增強(qiáng)自己的學(xué)業(yè)競爭力,實(shí)現(xiàn)學(xué)業(yè)目標(biāo)與職業(yè)理想。從大一開始,同學(xué)們就應(yīng)該認(rèn)清自己的學(xué)習(xí)發(fā)展方向,并在大學(xué)期間為自己的目標(biāo)努力,而不是到大四快畢業(yè)了,才開始想自己到底想要干什么,改變以往的被動(dòng)局面,由“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。

3、做好學(xué)業(yè)規(guī)劃能促使大學(xué)生積極向上和自我完善。

學(xué)業(yè)規(guī)劃是我們努力的依據(jù),也是對自我的鞭策。隨著學(xué)業(yè)規(guī)劃的每一個(gè)具體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),我們就會(huì)越來越有成就感,我們的思想方式及心態(tài)就會(huì)向著更積極向上的方向轉(zhuǎn)變。好的學(xué)業(yè)規(guī)劃為我們提供了完成學(xué)業(yè)的清晰圖畫,使自己對學(xué)業(yè)的實(shí)現(xiàn)過程有了清晰透徹的認(rèn)識,進(jìn)而更有信心、勇氣,達(dá)到自我完善。

4、做好學(xué)業(yè)規(guī)劃有助于自我定位。

同學(xué)們要不斷地了解自己、發(fā)掘自己的特點(diǎn),進(jìn)而進(jìn)行不斷地調(diào)整與修正,找出自己感興趣的領(lǐng)域,確定自己能干的工作即優(yōu)勢所在,明確切入社會(huì)的起點(diǎn),其中最重要的是明確自我人生目標(biāo),即自我定位。而學(xué)業(yè)規(guī)劃確立的過程是一個(gè)有彈性的動(dòng)態(tài)的規(guī)劃過程,是一個(gè)認(rèn)識自身優(yōu)勢與弱勢、機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)的過程,是一個(gè)自我定位、規(guī)劃人生的過程,就是一個(gè)明確自己“能干什么”、“社會(huì)可以提供給我什么機(jī)會(huì)”、“我選擇干什么”等問題的過程,進(jìn)而使理想具有可操作性,為進(jìn)入社會(huì)提供明確方向。

(三)扎實(shí)的學(xué)業(yè)為就業(yè)開路

1、構(gòu)建合理的知識結(jié)構(gòu)。

堅(jiān)持廣博性與精深性、理論與實(shí)踐、積累與調(diào)節(jié)相統(tǒng)一的原則,培養(yǎng)寬厚扎實(shí)的基礎(chǔ)知識、廣博精深的專業(yè)知識,構(gòu)建合理的知識結(jié)構(gòu)。這一過程沒有捷徑可走,其基本途徑只能是學(xué)習(xí)和積累。也絕非一勞永逸,必須持續(xù)不斷地付出艱辛勞動(dòng)。只要采取適合自己的科學(xué)方法,并且不斷努力、辛苦耕耘,就一定能建立和完善自己的知識結(jié)構(gòu),為順利就業(yè)成才打下良好的基礎(chǔ)。

2、鍛煉較強(qiáng)的實(shí)踐能力。

知識并不能簡單地與能力劃等號,知識與能力是辯證的關(guān)系。在一定意義上說,能力比知識更重要。因此,一名優(yōu)秀的大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)把建構(gòu)合理的知識結(jié)構(gòu)、培養(yǎng)科學(xué)的思維方式和鍛煉較強(qiáng)的實(shí)踐能力統(tǒng)一起來,這樣才能在擇業(yè)、從業(yè)過程中立于不敗之地。大學(xué)生應(yīng)具備的基本能力包括表達(dá)能力、動(dòng)手能力、適應(yīng)能力、交際能力、管理能力、創(chuàng)造能力、決策能力等。培養(yǎng)實(shí)踐能力的方法和途徑主要有勤奮學(xué)習(xí)、積累知識,積極參與、勇于實(shí)踐,啟迪思維、發(fā)展興趣等。

3、全面提高綜合素質(zhì)。

知識、能力、素質(zhì)是大學(xué)生社會(huì)化的三大要素。知識是素質(zhì)形成和提高的基礎(chǔ),能力是素質(zhì)的一種外在表現(xiàn),沒有相應(yīng)的知識武裝和能力展示,不可能內(nèi)化和升華為更高的心理品格。但是知識和能力往往只解決如何做事,而提高素質(zhì)可以解決如何做人。高素質(zhì)的人才應(yīng)該將做事與做人有機(jī)地結(jié)合,既把養(yǎng)成健全的人格放在第一位,又注重專門知識、技能和能力的培養(yǎng),使自身得到全面、和諧的發(fā)展。因此,一名優(yōu)秀的大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)把構(gòu)建合理的知識結(jié)構(gòu)、培養(yǎng)科學(xué)的思維方式、鍛煉較強(qiáng)的實(shí)踐能力和提高全面的綜合素質(zhì)統(tǒng)一起來,這樣才能在擇業(yè)、從業(yè)過程中立于不敗之地。綜合素質(zhì)主要包括思想道德素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)、文化素質(zhì)、身心素質(zhì)等四個(gè)方面。四者相輔相成、不可分割,其中思想道德素質(zhì)是綜合素質(zhì)的靈魂和根本,文化素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)和身心素質(zhì)是基礎(chǔ)。

大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇9)

大學(xué)是做大學(xué)問的地方。身在大學(xué),我們需要忘記昨天,把握今天,展望明天。

大學(xué)自由但不輕松,我們可以利用自由的學(xué)習(xí)生活環(huán)境自由的發(fā)展自己,我們可以充分的發(fā)揮自己的長處,我們可以做自己喜歡做的事情。但在學(xué)校里我們會(huì)承受著很多壓力。

大學(xué)是一個(gè)有思想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)群體;但時(shí)間卻短到眨眼即逝,因?yàn)槲覀冎挥兴哪暧邢薜臅r(shí)間。所以,現(xiàn)在我們必須努力找到適合自己的成長成才方式,去實(shí)現(xiàn)我們自己的“夢想”。

一、目標(biāo)、計(jì)劃、行動(dòng):

如果說大學(xué)是海洋,大學(xué)生就是在海洋上向前航行的船,航行的船要想達(dá)到自己的目的地,離不開導(dǎo)航器。這里,“航行的目的地”好比我們的目標(biāo),“導(dǎo)航器”好比我們的計(jì)劃,“向前航行的船”好比我們的行動(dòng)。經(jīng)歷了大一的渾渾噩噩,我越發(fā)著急自己的未來在哪里。雖然在大一時(shí)定過目標(biāo),但真真實(shí)實(shí)去實(shí)現(xiàn)時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)理論和現(xiàn)實(shí)的差距。我決定應(yīng)該利用這個(gè)暑假對即將到來的大二生活做一個(gè)實(shí)際且有意義的規(guī)劃,并對長遠(yuǎn)有一個(gè)計(jì)劃。不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,有了目標(biāo)才有動(dòng)力,才能讓自己對未來更加有信心。所以,在課前課后預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)課文和老師講的內(nèi)容。

二、勇氣、恒心、毅力

我們一旦確定了目標(biāo)、制定了計(jì)劃,就要大膽地去嘗試,一種方法不行,我們就坦然地面對它的失敗,換一種方法繼續(xù)嘗試??傊覀円粩鄧L試著去做些有意義的事情,直到目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。雖然這期間一切進(jìn)行的磕磕碰碰,但要知道不順是總歸有的,我更加要相信自己的努力,要有不服輸?shù)男?。?dāng)然,遇到困難也是莽撞的選擇與之抗?fàn)?,而要適時(shí)的冷靜下來,客觀的分析現(xiàn)狀,可以在老師學(xué)長學(xué)姐的幫助下,克服不利因素,并時(shí)刻牢記目標(biāo)在哪里,這樣才是奮斗未來的理智做法。所以,堅(jiān)持陳老師的要求:每個(gè)星期400行代碼。

三、重視主觀因素與客觀因素的有機(jī)結(jié)合

目標(biāo)、計(jì)劃、行動(dòng)和勇氣、恒心、毅力都具備了,也許很我們很多人就熱血沸騰,開始轟轟烈烈地為自己的目標(biāo)戰(zhàn)斗了。這,還是不夠。俗話說,萬事俱備,只欠東風(fēng)。這“東風(fēng)”就是:我們還須要考慮自己擁有的主觀因素和客觀因素。我們要問問自己,我有沒有能力去實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)以及實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)有沒有可能――從客觀實(shí)際看,有沒有能力實(shí)現(xiàn),從我們的目標(biāo)的長期性、艱巨性和挑戰(zhàn)性來衡量。所以,我們要總結(jié)前一段時(shí)間里自己的成就和不足。

我們必須努力學(xué)習(xí),使自己成才――成為一個(gè)有益于社會(huì)的人才。所以,不能因?yàn)槠娴挠X得實(shí)際經(jīng)驗(yàn)比理論知識更重要就看輕學(xué)習(xí)的重要性,我認(rèn)為我們的未來還是建筑在扎實(shí)的理論知識之上的,要更好發(fā)展,就要學(xué)會(huì)將理論與實(shí)際相結(jié)合,更深層次的提升自己的能力。

我正走在前往大二的路上,雖然僅僅渡過了大學(xué)的一個(gè)開頭,還未能感受到將來畢業(yè)后的就業(yè)壓力,但對未來有目標(biāo),有一定的計(jì)劃總是有好處的。雖然目前沒有詳細(xì)具體的計(jì)劃,但是我心中有一個(gè)長久的目標(biāo)。而且計(jì)劃趕不上變化,計(jì)劃過于詳細(xì),到了真正去時(shí)間的時(shí)候出現(xiàn)會(huì)差距,這種差距便成了人為添加的困難,反而會(huì)阻礙自己實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。只要確立了目標(biāo),分時(shí)段的跟隨上時(shí)代的腳步再確立計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃才是高效率的做法。

我想象中的大學(xué)是可以在學(xué)海里恣意的,是無憂無自由自在的。但剛到這同學(xué)們個(gè)個(gè)都打算要埋頭苦考,明明不喜歡英語還是在準(zhǔn)備考四級,電腦二級。我想自己終究還是個(gè)俗人,畢竟四年之后還得找工作,不能在起步時(shí)就落后,說這話是多么的無奈啊,于是就有了下面的計(jì)劃。

大一:自由

要初步了解職業(yè),特別是自己未來所想從事的。提高人際溝通能力,多參加學(xué)校社團(tuán)活動(dòng),了解交際技巧。

學(xué)習(xí)英語:上課時(shí)認(rèn)真聽講,珍惜去語音室聽聽力的時(shí)間。為提高英語水平,爭取更多發(fā)言機(jī)會(huì),盡可能和同學(xué)交流;計(jì)算機(jī):提高打字速度,學(xué)好課本上要求的課程如word等辦公文件,學(xué)習(xí)制作網(wǎng)頁基本知識,熟練掌握網(wǎng)上查找信息功能的能力;專業(yè)知識:看相關(guān)的書籍,對其中的一些概念有初步了解,充分利用圖書館和互聯(lián)網(wǎng),培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)和研究的本領(lǐng),為適應(yīng)今后的進(jìn)一步學(xué)習(xí)作準(zhǔn)備;公共課:上課占前邊的位置,認(rèn)真聽講并做好筆記,積極勇敢的回答問題。對有興趣的科目,利用圖書館互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行深人學(xué)習(xí),擴(kuò)大自己的知識面。體育課:積極參加體育鍛煉,上課配合好老師工作做好老師要求的動(dòng)作,不掛體育課學(xué)好籃球。

生活早睡早起,堅(jiān)持鍛煉才能身體棒。

交際多參加社團(tuán)活動(dòng)多和師哥師姐交流,和同學(xué)友好相處,多在公共場合講話,為自己增添一些人氣增加自信。

大二:緊張

在課余時(shí)間多,了解自己的專業(yè)做與本專業(yè)有關(guān)的活動(dòng),努力通過英語和計(jì)算機(jī)的相關(guān)證書考試,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識充實(shí)自己學(xué)習(xí)英語加大課外閱讀量并以此加大詞匯量,為考試英語四級打基礎(chǔ)。英語作為一種溝通手段需要學(xué)習(xí)來熟練掌握,而溝通技巧與能力則需要通過鍛煉來得到提高。計(jì)算機(jī):加強(qiáng)有關(guān)專業(yè)知識方面的練習(xí)。

大三:沖刺

目標(biāo)所定在提高專業(yè)技能,全面提高自身素質(zhì)。目標(biāo)所定在提高專業(yè)技能,全面提高自身素質(zhì)。因?yàn)榕R近畢業(yè)所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高術(shù)職技能,搜集公司信息,并確定自己是否要考驗(yàn)。在撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章時(shí),大膽提出自己的見解,鍛煉自己的獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性。參加和專業(yè)有關(guān)的暑假工作,和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì)。學(xué)習(xí)寫簡歷,求職信,了解搜集工作信息的渠道,并積極嘗試。加入校友網(wǎng)絡(luò),和已經(jīng)畢業(yè)的校友,師哥師姐談話了解往年的求職情況。

大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇10)

我們心中一直有一個(gè)理想,抑或說是一個(gè)夢。所以,時(shí)至今日,我們一直為那片屬于我們自己的天空而奮斗著。大學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)劃,換一個(gè)角度來理解,就是對我們心中的那片理想天地做一個(gè)具體執(zhí)行的描繪。我們給自己的學(xué)習(xí)生活做一個(gè)較系統(tǒng)而細(xì)致的安排,對自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃,為自己的夢插上翅膀。美好的愿望是根植在堅(jiān)實(shí)的土地上的。從現(xiàn)在開始,堅(jiān)實(shí)腳下的突突地,力爭主動(dòng),規(guī)劃我們的未來,為人生的絢爛多姿添彩。

一、個(gè)人條件分析

首先,我先對自己進(jìn)行一下自我分析。根據(jù)自己的性格特點(diǎn),做一個(gè)安排。自我認(rèn)為,我是一個(gè)有耐心,有責(zé)任感的人。我有一個(gè)夢想,就是為人民服務(wù)。單純而固執(zhí)的為著心中的這個(gè)夢想。所以當(dāng)初義無反顧的選擇了這個(gè)專業(yè)。我很慶幸,自己能為心中的這份理想堅(jiān)持這么久。我的人生理念就是,凡事,在沒有嘗試過時(shí),沒有什么不可以的。思想有多遠(yuǎn),我就能走出多遠(yuǎn)。

個(gè)人優(yōu)勢:從小獨(dú)立自主,讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神,我并不認(rèn)為生活中人們遇到挫折,是什么命運(yùn)的不公,相反,它對人有一種督促作用,讓人越挫越勇,人生經(jīng)歷一些挫折,是對人的一種磨礪,讓人變得更堅(jiān)強(qiáng),對生活中的事情變得更有勇氣,更加堅(jiān)定,創(chuàng)業(yè)是一個(gè)堅(jiān)苦的過程,在這個(gè)漫長堅(jiān)苦的過程中,堅(jiān)定與不怕吃苦,將會(huì)成為我以后面對任何困難,打擊的一個(gè)有利的幫助。

不利因素:做事有些優(yōu)柔寡斷,不夠果斷,有時(shí)候會(huì)固執(zhí)己見。

個(gè)人優(yōu)點(diǎn):開朗,熱心,溝通能力強(qiáng),人際關(guān)系良好,理性,對堅(jiān)持的事情不服輸。個(gè)人人缺點(diǎn):有時(shí)候太粗心,不夠謹(jǐn)慎。有時(shí)候也比較懷疑自己的能力,惰性較大。

二、角色的意見

父母的意見:當(dāng)初選擇公共事業(yè)管理,父母是一直支持的,因?yàn)樗麄兪枪珓?wù)員,也希望自己的孩子將來和他們一樣,多為社會(huì)做點(diǎn)貢獻(xiàn),為人民服務(wù)。

姐姐的意見:覺得公共事業(yè)管理是個(gè)不錯(cuò)的專業(yè),也和支持我。

同學(xué)的.看法:對公共事業(yè)管理的發(fā)展趨勢做了一下分析之后,同學(xué)們得出的結(jié)論是,必須在學(xué)習(xí)專業(yè)課之余,多學(xué)習(xí)后選修其他課程,這樣對于以后找工作更加有利。

三、學(xué)習(xí)、職業(yè)生涯規(guī)劃

大學(xué)生活半年過去了,發(fā)現(xiàn)大學(xué)學(xué)習(xí)生活與中學(xué)很不同,大家要逐漸學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)型,適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。中學(xué)教師作用非常大,學(xué)生跟著學(xué),大學(xué)則通常很多的學(xué)習(xí)過程是發(fā)生在課堂之外由學(xué)習(xí)者自主去完成的,大學(xué)的教學(xué)具有很強(qiáng)的獨(dú)立性和開放性,所以獨(dú)立學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的習(xí)慣養(yǎng)成在大學(xué)非常的重要。

所以,在大學(xué)要好好培養(yǎng)自己學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共同生活、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)改變,學(xué)會(huì)向他人學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。讓學(xué)習(xí)成為生命的一部分。大學(xué)的生活不比以往,在大學(xué)什么都要靠自己,這也是在鍛煉我的生存能力,我會(huì)把自己的生活作的井井有條,做的簡單而充實(shí),培養(yǎng)自己的生活習(xí)慣,鍛煉自己的生活意志,提高自己的生活各方面能力。

大學(xué)二年級:要通過大學(xué)英語四級考試;通過計(jì)算機(jī)應(yīng)用2級考試;熟悉掌握各門專業(yè)課知識。

大學(xué)三年級:著重提高自己的工作能力、交際能力、動(dòng)手能力和環(huán)境適應(yīng)能力,同時(shí)極鍛煉自己得到獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性;盡量多體驗(yàn)兼職,積累工作經(jīng)驗(yàn),同時(shí)為畢業(yè)論文做好準(zhǔn)備。

大學(xué)四年級:目標(biāo)應(yīng)鎖定在公務(wù)員或者事業(yè)單位考試中,積極利用學(xué)校提供的條件,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做好各種準(zhǔn)備。積極收集各種信息,掌握自主創(chuàng)業(yè)的條件,方式及其有利條件,了解自主創(chuàng)業(yè)的風(fēng)險(xiǎn),為此做好充分的準(zhǔn)備。

四、總結(jié)

任何目標(biāo),只說不做到頭來都會(huì)是一場空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因?yàn)榇煺鄱房s不前,不要因?yàn)槭《货瓴徽?;要有屢敗屢?zhàn)的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會(huì)屬于你的,每天要對自己說:“我一定能成功,我一定按照目標(biāo)的規(guī)劃行動(dòng),堅(jiān)持直到勝利的那一天?!奔热贿x擇了認(rèn)準(zhǔn)了是正確的,就要一直走下去。

在這里,這份學(xué)習(xí)規(guī)劃也差不多落入尾聲了,然而,我們真正行動(dòng)才剛剛開始。現(xiàn)在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著這個(gè)規(guī)劃的目標(biāo)前進(jìn),要以滿腔的熱情去守候這份夢,放飛夢想,實(shí)現(xiàn)希望。

大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇11)

一、大學(xué)生活體會(huì):

我經(jīng)過一年的大學(xué)生活,發(fā)現(xiàn)我所身處的環(huán)境不再只是家人老師同學(xué)朋友。我開始步入社會(huì)。在社會(huì)中,形形色色的人都會(huì)接觸到。人與人之間的關(guān)系變得重要起來,努力奮斗的目標(biāo)不再只是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成了其中的一小部分。更重要的是為人處事的靈活性,對事物樂觀積極的態(tài)度,身處一個(gè)大群體,正確處理好人際關(guān)系變得極為重要,與別人的關(guān)系決定了大學(xué)生活以及未來發(fā)展的好壞,形形色色的人都要接觸,關(guān)系都要融洽,沒有絕對的好人與壞人,只是看問題的角度有所不同,每個(gè)人都有他的長處能為我所用。自身的能力再強(qiáng)也敵不過擁有從事各行各業(yè)朋友的人,但凡要做一件比較復(fù)雜的事,一個(gè)人的能力可能不夠,需要諸多朋友的協(xié)助,朋友多了好辦事、容易辦事。人際關(guān)系是將來辦事的關(guān)鍵。

處理好人際關(guān)系,多與家人、朋、同學(xué)進(jìn)行溝通,溝通是保持親近關(guān)系的良好保障,大學(xué)里多參加群體活動(dòng),主動(dòng)幫助同學(xué)、朋友。先自身做到對他人誠信,熱情,以博取他人的信任與支持。在處理集體利益時(shí)以大局為重,主動(dòng)承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任,自私自利會(huì)使自己的路越走越窄。做人還是慷慨一點(diǎn)比較好。要有遠(yuǎn)見,不計(jì)較小事,不因小失大。

大學(xué)生活自由時(shí)間比較充裕,課也比較少,比較輕松,沒有了高考之前的危機(jī)感,這也會(huì)使人懈怠,生活懶散。找點(diǎn)有意義的事或者培養(yǎng)一下各方面才藝會(huì)使生活比較充實(shí),多才的人社會(huì)也較歡迎。

作為一個(gè)大學(xué)生,在看到社會(huì)上求職人員的各種酸辛經(jīng)歷后,懂得了好事業(yè)和今后的好人生不光要靠自己努力,還需要家人的支持與幫助。雖說人不分貴賤,但在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中確有等級之分。

作為一個(gè)大學(xué)生不該有什么優(yōu)越感,如今遍地都是大學(xué)生。大學(xué)不光是培養(yǎng)人知識的地方,他還著重于培養(yǎng)人的素質(zhì)與道德。

二、未來三年的計(jì)劃

人際關(guān)系:只要關(guān)系鬧得不是很僵大家都是好朋友,各式各樣的朋友都要交,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn),互幫互助,盡量團(tuán)結(jié),凝聚成一股力量。好的人際關(guān)系能給自己帶來好的未來。

家人關(guān)系:我以前知道的事情和現(xiàn)在所知道的事實(shí)很多不服,也有很多不知,單單聽信了我姥姥我媽的敘述,并不知道事實(shí)的真相,錯(cuò)誤的事實(shí)導(dǎo)致我錯(cuò)誤的想法,并在過去的十幾年里經(jīng)歷一些人的歧視嘲笑辱罵或是觸景生情看到別人美滿的家庭而自卑造成的痛苦,產(chǎn)生了思想扭曲,進(jìn)而對父親,小姨,弟弟,妹妹產(chǎn)生了仇恨之情?;叵肫鹨郧暗?/p>

事情,父親,小姨,弟弟對我確實(shí)非常的好,是我一時(shí)腦熱,以錯(cuò)誤的思維一直仇恨你們。現(xiàn)在知道真相的我也清醒了,我原先一直以為我媽我姥姥說的話都是真的。我在這里和你們誠懇的道歉,希望我們還能是好好的一家人,我確實(shí)也沒有什么本事離開你們。

事業(yè)上的計(jì)劃:學(xué)好自己的專業(yè),這也我小時(shí)候就比較感興趣的專業(yè),該專業(yè)對英語的要求非常高,所以爭取下學(xué)期報(bào)考英語四級。經(jīng)過長期的學(xué)習(xí),專利老師非常看好我,認(rèn)為我寫的一篇關(guān)于自己發(fā)明的一個(gè)小專利申請成功概率非常大,并鼓勵(lì)我完善這個(gè)專利并自行申請,獲取的證書對以后的就業(yè)有很大幫助。生物工程是一門涉及領(lǐng)域廣而復(fù)雜的學(xué)科,單單大學(xué)畢業(yè)所學(xué)到的學(xué)識還是比較淺薄,就業(yè)工作好找但工資低,所以計(jì)劃讀研,對單獨(dú)的一個(gè)領(lǐng)域進(jìn)行研究。在長久的學(xué)業(yè)路途上,閑暇時(shí)間非常大充足,大多同學(xué)到處游山玩水上網(wǎng)打游戲。與其玩耍消磨時(shí)間,不如多培養(yǎng)一些才能,以后可以在同齡人中脫穎而出,多才的人走到哪都說歡迎。況且當(dāng)今社會(huì),相當(dāng)多的人,職業(yè)與所學(xué)專業(yè)不對口。不如做一個(gè)全能人才,以后就業(yè)好保證。學(xué)習(xí)一下世界頂尖的專業(yè)建模軟件3DS MAX,3D動(dòng)畫制作軟件MAYA,影視特效軟件HOUDINI。對我的專業(yè)以及專利的申請資料也都有很大的幫助。如可以制作生動(dòng)的動(dòng)畫來介紹各種生物

實(shí)驗(yàn)的效果以及自己設(shè)計(jì)的想法。我也需要一個(gè)新的高性能電腦來代替我舊的電腦度過大學(xué)以及研究生的時(shí)光。

請父親思考一下我的想法,就算是一時(shí)的樂趣,研究幾個(gè)軟件玩玩,也能玩出個(gè)名堂,能大致掌握相應(yīng)軟件的操作和應(yīng)用,隨時(shí)后可以拿起軟件運(yùn)用,在今后的生活中還是非常有用的,尤其是建模,不然除了上課,閑暇時(shí)間真的只能閑著去游山玩水打游戲了,年輕人總需要做一些感興趣的事來豐富生活。

大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃集合11篇


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大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇1)

一、主要目標(biāo)

為了取得優(yōu)異的成績,我們可以在大學(xué)里學(xué)習(xí)豐富的專業(yè)知識和基本常識。增加文化修養(yǎng),增強(qiáng)自身潛能,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)勤奮的學(xué)風(fēng)。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃來自我的督促和自我鼓勵(lì)。

第二:具體安排

1、堅(jiān)持預(yù)習(xí),課前預(yù)習(xí)課文,課前了解信息,可以提高聽課效率。而且老師講完一章材料后,可以主動(dòng)復(fù)習(xí)。從過去學(xué)習(xí),向新的學(xué)習(xí)。

2、每周抽出一天早起背英語課文。

3、堅(jiān)持每周去學(xué)校自學(xué)

4、堅(jiān)持在學(xué)校圖書館借閱圖書,堅(jiān)持超額完成老師布置的閱讀任務(wù),做好讀書筆記。

5、對于課程知識,多思考多提問,在筆記中記錄接收部分。

6、每月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算,反思本月是否達(dá)到學(xué)習(xí)計(jì)劃,下個(gè)月注意改進(jìn)。

7、訂閱英語輔導(dǎo)報(bào),自學(xué)一些報(bào)紙上出現(xiàn)的英語單詞,完成報(bào)紙上的練習(xí)。

8、作為漢語言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生,對于寫作的敏感度和寫作潛力是非常重要的,所以要堅(jiān)持多寫,平時(shí)多練習(xí)寫作。

9、多學(xué)習(xí)《文心雕龍》《易經(jīng)》等中國古代文化經(jīng)典。

10、周末盡量多學(xué)一門外語。

大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇2)

這個(gè)學(xué)期我又踏入了一個(gè)新的教室,我的年齡又長了一歲,我步入小學(xué)最后的一個(gè)階段——六年級。

這個(gè)學(xué)期我對自己又有了新的要求。我對自己的要求如下:

一、在新學(xué)期繼續(xù)努力學(xué)習(xí),將自己的成績進(jìn)一步提高。

二、在新環(huán)境下、在新老師的教導(dǎo)中將自己的不足盡全力改正。

三、在學(xué)校組織的活動(dòng)中積極參加。

四、在勞動(dòng)中積極參與,與同學(xué)一起將教室打掃干凈。

五、與新同學(xué)和睦相處,積極幫助新同學(xué)。

六、令自己全面發(fā)展,當(dāng)一個(gè)全面發(fā)展的人。

七、將自己的弱項(xiàng)的成績提升。

八、 繼續(xù)保證自己的成績不后退。希望我在新學(xué)期中有不錯(cuò)的成績,加油吧!

初中數(shù)學(xué)新學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃

轉(zhuǎn)眼間,我在初中的第一個(gè)學(xué)期就這樣過去了,一個(gè)新的學(xué)期又即將開始了,在學(xué)習(xí)方面,我的數(shù)學(xué)是我最薄弱的環(huán)節(jié)。為了能使自己的數(shù)學(xué)在新學(xué)期中能有更好的成績與提高,我需要制訂一份數(shù)學(xué)新學(xué)期計(jì)劃。我打算在數(shù)學(xué)這方面,把更多的時(shí)間與精力放在習(xí)題的深入與把概念靈活運(yùn)用上。

我認(rèn)為能夠?qū)W好數(shù)學(xué),首先,老師講課一定要認(rèn)真聽,作業(yè)認(rèn)真完成,并且要充分利用教學(xué)輔導(dǎo)書籍,打好基本功——基礎(chǔ)知識萬萬不可忽視。要把概念、公式都牢牢地印在腦海里。做到課前預(yù)習(xí),課上認(rèn)真聽講,課后復(fù)習(xí),回家練習(xí)。

在接觸新的知識點(diǎn),我往往會(huì)感到不能馬上接受,所以,我認(rèn)為多做練習(xí)(包括基礎(chǔ)與提高),能夠幫助我吸收與消化。

我想,無論是在學(xué)習(xí)過程中還是在復(fù)習(xí)迎考階段,都要注意調(diào)整心態(tài)。一次考砸了,要思考自己哪方面不足。而原因是多方面的,可能是計(jì)算錯(cuò)誤,可能是狀態(tài)不佳等等。雖然平時(shí)刻苦鉆研,但是考前復(fù)習(xí)前,也要抽出時(shí)間做一定量的中等難度習(xí)題,來提高解題熟練程度,并增強(qiáng)信心。當(dāng)然,在任何時(shí)刻,還要記住一句話:“只滿足于進(jìn)步,不滿足于成功。”

另外,在訂目標(biāo)的時(shí)候,不要訂得太遠(yuǎn),要著眼于最初的一步,慢慢地向前趕?!跋M酱螅酱蟆甭?

新學(xué)期個(gè)人發(fā)展計(jì)劃

一、教育成長目標(biāo):

認(rèn)真學(xué)習(xí),吸收精髓,補(bǔ)充能量,提升內(nèi)涵,做一個(gè)成熟、有善心、有感恩心的合格教師。

二、專業(yè)成長目標(biāo):

以最大的熱情和責(zé)任心對待學(xué)生,真正以他們的前途、人生發(fā)展方向?yàn)槌霭l(fā)點(diǎn),認(rèn)真貫徹學(xué)校的要求。本人爭取在規(guī)定的評級時(shí)間內(nèi)評上教壇新秀。

三、學(xué)習(xí)成長計(jì)劃:

1、堅(jiān)持自己的閱讀習(xí)慣,堅(jiān)持每周寫教有所思、讀有所悟。

2、堅(jiān)持新課標(biāo)的要求對課堂教學(xué)的研究和實(shí)踐,多聽多學(xué),給自己充電。

3、形成自己的獨(dú)特教學(xué)風(fēng)格,成為一個(gè)有特點(diǎn)的老師。

四、自身現(xiàn)況分析:

成為一名教師一直是我的理想,現(xiàn)在我要做的是成為一名合格的教師。在工作的幾年里,我認(rèn)真?zhèn)湔n,積極學(xué)習(xí)老教師的長處,多向老教師了解學(xué)生,已經(jīng)對學(xué)生有了一定的了解。在課堂上已經(jīng)可以熟練的向?qū)W生們傳授課堂知識。但是隨著我對課堂的認(rèn)知,我認(rèn)識到我的課堂還存在著許多不足,這需要我不斷地反思、總結(jié)、歸納。

五、成長途徑分析:

1、認(rèn)真?zhèn)湔n。備課是一堂課能否上好的前提,所以備課的時(shí)候要加強(qiáng)加強(qiáng)備課的科學(xué)性、創(chuàng)新性、有效性。在了解班級學(xué)生情況的前提下,選擇適合學(xué)生的教學(xué)方法。

2、認(rèn)真上課。是最重要的教學(xué)環(huán)節(jié)。課標(biāo)要求上課應(yīng)以學(xué)生為主體充分發(fā)揮它們的主動(dòng)性。而教師要為學(xué)生做一個(gè)合格的學(xué)習(xí)的主導(dǎo)和引領(lǐng)者,提高課堂效率。在教學(xué)中以體現(xiàn)美術(shù)的審美為核心,使學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)容生動(dòng)有趣,豐富多彩,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與美術(shù)實(shí)踐活動(dòng),教學(xué)中尊重尊重個(gè)體的不同。提高學(xué)生的審美能力,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維。為學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)享受美術(shù)奠定好的基礎(chǔ)。在扎實(shí)教授學(xué)生技能的基礎(chǔ)上,能靈活的運(yùn)用一些新穎的教法。

3、及時(shí)反思:反思是我們不斷進(jìn)步的有效途徑,在上完每一節(jié)課后要及時(shí)做好反思工作,想象這節(jié)課有哪些好的的地方,有哪些不足的地方,認(rèn)真總結(jié)才能夠真正的提高自己的教學(xué)能力。對將在課上所遇到的問題和失誤及時(shí)寫下來,從主觀和客觀上去尋找原因,并努力尋找解決的方案,在以后的教學(xué)中引以為鑒。

4、理論豐富:運(yùn)用大量豐富的理論知識武裝自己,制定自己的讀書計(jì)劃,規(guī)劃好學(xué)習(xí)交流時(shí)間,在這一學(xué)年內(nèi)讀一到兩本教育書籍,真正做到“胸中有墨水”。

5、全面提高專業(yè)素質(zhì)

(1)、多聽課,通過課堂聽課學(xué)習(xí)別人的長處,取長補(bǔ)短。

(2)、多創(chuàng)新,勇于提出自己的問題或不同觀點(diǎn),在共同探索中達(dá)到共同進(jìn)步,讓自己與新課程同成長。

(3)、多反思,在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中完善自我。

(4)、多寫,認(rèn)真閱讀教育名著,即時(shí)隨筆。

(5)、多參加各種課題研究學(xué)習(xí)、培訓(xùn)及教研活動(dòng),提升自己的知識水平。

(6)、多利用多媒體優(yōu)勢,更加形象、直觀的上課,效果會(huì)更好。

(7)、堅(jiān)持教學(xué)相長的原則,在自評互評中獲得自我發(fā)展。

以上是我一些不成熟的想法和計(jì)劃,在以后的工作和學(xué)習(xí)的日子里我會(huì)一如既往的遵照執(zhí)行,讓自己更上一個(gè)臺階,爭取早日成為一名合格的教師。

大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇3)

離開北京,到加拿大布魯克大學(xué)已有兩個(gè)月。兩個(gè)月以來,我們經(jīng)歷著生活環(huán)境的改變,文化差異的沖突以及因語言溝通帶來的諸多問題。盡管面臨這樣或那樣的困難和問題,我們在學(xué)業(yè)上的追求從未改變。兩個(gè)月的學(xué)習(xí)經(jīng)歷給了我們廣闊的反思空間,固有的工作經(jīng)歷和嶄新的學(xué)習(xí)內(nèi)容交織在認(rèn)知、思維和決策等一系列文化差異帶來的觀念沖突之中。我們收獲了很多,我們也改變了很多。下面就兩個(gè)月以來的收獲、體會(huì)以及下一階段的學(xué)習(xí)陳述如下:

一、本階段學(xué)習(xí)的收獲與體會(huì)

1、學(xué)習(xí)收獲

兩個(gè)月的學(xué)習(xí),我們收獲的不僅是教育管理的知識和教育科研論文的寫作方法,更多地體現(xiàn)在思維習(xí)慣和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。這種轉(zhuǎn)變基于文化差異方面是被動(dòng)的,而基于適應(yīng)環(huán)境的是主動(dòng)的。不管是主動(dòng)的還是被動(dòng)的,我們或多或少地經(jīng)歷著不同形式的轉(zhuǎn)變。正是這種轉(zhuǎn)變貫穿了兩個(gè)月以來我們生活的全部。

(1)一個(gè)全新的學(xué)習(xí)環(huán)境。不同于國內(nèi)的脫產(chǎn)培訓(xùn),我們來到了一個(gè)既令人羨慕又感到極為陌生的培訓(xùn)環(huán)境。與國內(nèi)研究生教育相比,這里有優(yōu)越的學(xué)習(xí)資源和師資隊(duì)伍。盡管我們還達(dá)不到與教授們深入探討某個(gè)話題的水平,畢竟我們擁有這樣的條件和機(jī)遇。沒有學(xué)校行政事務(wù)的干擾,沒有人情世故的拖累,我們現(xiàn)有的一切就是這個(gè)宜人的學(xué)習(xí)環(huán)境。你可以挖掘你所需要的資源,你可以讓思想的野馬在這片廣闊的天地里自由馳騁,你可以凝思沉座在窗前剪裁出幾朵思維的火花。

(2)兩種風(fēng)格迥異的學(xué)習(xí)模式。與國內(nèi)各種培訓(xùn)、學(xué)習(xí)風(fēng)格相比,這里的學(xué)習(xí)模式重在參與、分享和個(gè)性化。習(xí)慣了國內(nèi)培訓(xùn)給與的模式,我們都希望從教授那里得到點(diǎn)什么,幾次課下來,我們突然發(fā)現(xiàn)決不是這回事,你空著腦袋進(jìn)去,也許空著腦袋出來!與國內(nèi)尋找“答案式”模式不同,這里的每次課基本都是“探究式”或“問題式”。每節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)不是對某個(gè)問題達(dá)成一致看法,而是基于某個(gè)問題你有多少種想法或解決方案。每節(jié)課的教學(xué)過程不是教授一言堂,你可以隨時(shí)打斷教授的講話,他可以在任何時(shí)候停下來與你探討任何話題,直到你滿意。不要認(rèn)為這個(gè)話題與自己無關(guān),你有權(quán)利表達(dá)自己的觀點(diǎn)或認(rèn)識。如果你認(rèn)為莫名其妙,你肯定游離與課堂之外了。

(3)三條必備的學(xué)習(xí)意識。自主管理、團(tuán)隊(duì)合作和責(zé)任意識是我兩個(gè)月來認(rèn)識最深刻的三個(gè)方面。責(zé)任意識是前提,只有不斷地明確自己的責(zé)任,才能出色地完成培訓(xùn)任務(wù);團(tuán)隊(duì)合作是基礎(chǔ),只有加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作,才能共同面對困難和共同成長;自主管理是根本,只有學(xué)會(huì)自我管理,才能適應(yīng)各種復(fù)雜的環(huán)境和完成自我規(guī)劃。三個(gè)方面相輔相成,缺一不可。是我們克服困難,完成學(xué)習(xí)任務(wù)必備的意識。兩個(gè)月以來的住宿變故、作業(yè)撰寫充分證明了這三種意識的必要。

2、學(xué)習(xí)體會(huì)

兩個(gè)月以來,盡管我們從生活經(jīng)歷、專業(yè)培訓(xùn)以及文化融入等方面收獲了很多,這大多是感性的或客觀的。結(jié)合本人的所思、所想,體會(huì)較深的表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

(1)有效溝通的關(guān)鍵是突破語言障礙。兩個(gè)月以來的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,我體會(huì)最深的就是英語語言是我們學(xué)習(xí)和交流最大的障礙。不管是課堂上與教授們討論話題,或是外出購物、租房等事情,我們欠缺的是如何用流利的英語和標(biāo)準(zhǔn)的表達(dá)與對方溝通。在這個(gè)英語環(huán)境里,我們只有積極地去面對現(xiàn)實(shí),想辦法提高自己的英語表達(dá)水平,自己給自己創(chuàng)造鍛煉的機(jī)會(huì),逐步突破語言障礙,實(shí)現(xiàn)有效溝通。

(2)學(xué)以致用的前提是學(xué)會(huì)理性反思。任何理論的借鑒都有一定的社會(huì)、文化基礎(chǔ),不都是“拿來主義”。中西文化的差異決定了我們學(xué)以致用的前提就是學(xué)會(huì)理性反思。舉個(gè)例子來說,課堂上我們與教授們探討學(xué)業(yè)評價(jià)問題,教授們給出的模式,我們有很多不能接受,我們亮出的觀點(diǎn)教授也很難理解,根本原因在于國情的不同和文化的差異。分歧是客觀存在的,但也有相互可借鑒的方面。比如西方國家比較重視學(xué)生學(xué)習(xí)能力和社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的培養(yǎng)等方面值得我們學(xué)習(xí),但他們的升學(xué)制度我們又不能照搬,只能部分地參考或局部的借鑒。因此,對于任何先進(jìn)的理論,我們有學(xué)習(xí)的必要,但要理性地運(yùn)用或借鑒。

(3)專業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)是實(shí)現(xiàn)自我突破。打破自我固有的思維模式和已有經(jīng)驗(yàn)的束縛,在全新的文化背景下,借助文化差異帶來的思維碰撞契機(jī),實(shí)現(xiàn)自我突破,達(dá)到專業(yè)提升的目的。固有的思維模式和成熟的工作經(jīng)歷是我們專業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ),但也是桎梏。幾次課堂討論就證明了這一點(diǎn),比如對“控制”的理解,很多人還是往往站在管理者的角度去認(rèn)識,沒有從自己扮演的角色中解放出來。對于“深度學(xué)習(xí)”的理解我們面對同樣的尷尬,從知識層面我們很容易理解,但從心理角度就缺少認(rèn)知。因此,放下包袱,輕裝前進(jìn)是我們專業(yè)突破的基礎(chǔ)。

二、新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃

1、學(xué)習(xí)目標(biāo)

(1)提高語言表達(dá)能力,突破語言溝通障礙,達(dá)到基本能用英語交流溝通的目標(biāo);加強(qiáng)英語寫作訓(xùn)練,達(dá)到用基本規(guī)范的英語寫作的水平;

(2)認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)教育管理理論知識,加強(qiáng)理性反思,實(shí)現(xiàn)專業(yè)發(fā)展新的突破,達(dá)到學(xué)以致用的培訓(xùn)目標(biāo);

(3)強(qiáng)化責(zé)任意識,加強(qiáng)自主管理,提高適應(yīng)新環(huán)境變化的能力。

2、措施

(1)抓住一切鍛煉語言表達(dá)的機(jī)會(huì),切實(shí)提高英語表達(dá)能力。利用課堂、購物、租房、參觀等活動(dòng)載體,加強(qiáng)英語交流實(shí)踐,創(chuàng)造用英語溝通的機(jī)會(huì)。

(2)利用大學(xué)圖書館現(xiàn)有資源,搜集相關(guān)信息,積累專業(yè)發(fā)展的資料;開展專題研究,實(shí)現(xiàn)個(gè)別問題突破,積累管理經(jīng)驗(yàn);

(3)合理規(guī)劃個(gè)人作息時(shí)間,有計(jì)劃地安排學(xué)習(xí)、體育鍛煉和參觀活動(dòng),提高自我管理能力。

大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇4)

一、上好面授課,做好課前預(yù)習(xí)工作和當(dāng)堂課的筆記

電大以自學(xué)為主,通過錄像課,或利用網(wǎng)上教學(xué)平臺進(jìn)行學(xué)習(xí),同時(shí)接受必要的面授輔導(dǎo)。電大面授不同于傳統(tǒng)的面授,它的功能是“點(diǎn)撥”與“解惑”。在面授課中,教師對教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)以及疑惑進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo)我們更好地學(xué)習(xí)。課前預(yù)習(xí)可以使我們在老師上課時(shí)集中思想,把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上課時(shí)間充分地利用起來,把老師講的知識點(diǎn)、疑難點(diǎn)用自己的方式去消化,這樣更有利于提高聽課質(zhì)量。閱讀文字教材時(shí)直接在教材上做筆記,有助于自己理解和記憶教材內(nèi)容。將教材的相應(yīng)位置記下重難點(diǎn)和其他有價(jià)值的信息,并與自學(xué)文字教材時(shí)的筆記內(nèi)容互相對照。在做自學(xué)筆記的過程中,必須思考教材的內(nèi)容,隨時(shí)把自己對于難理解的內(nèi)容的理解記錄下來。

二、合理分配時(shí)間,爭取一次過關(guān)

學(xué)習(xí)僅靠面授是不夠的,由于課時(shí)安排緊張,面授課主要功能是“指點(diǎn)”,必須利用更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)、理解知識,充分利用時(shí)間把學(xué)過的知識進(jìn)行整理、總結(jié),力求達(dá)到舉一反三,觸類旁通,做到“溫故而知新”。

三、成立學(xué)習(xí)小組,解決學(xué)習(xí)困難

俗話說“三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮”,所以指導(dǎo)老師將同學(xué)們分別若干小組,并成立了以組長為核心的學(xué)習(xí)小組。有了學(xué)習(xí)小組既可以避免拉下功課,又可以互相幫助提高學(xué)習(xí)效率,大家一起討論,共同提高。

四、積極完成課后作業(yè),及時(shí)消化和鞏固知識

做作業(yè)和練習(xí)是一種基本的學(xué)習(xí)活動(dòng),它的目的是檢查學(xué)過的知識能否及時(shí)消化,檢查是否具備分析和解決問題的能力。正確運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行獨(dú)立思考核和獨(dú)立操作,做到“做作業(yè)和考試一樣,考試和平時(shí)做作業(yè)一樣”。對于作業(yè)做錯(cuò)的原因,應(yīng)認(rèn)真分析,對癥下藥,直到弄明白為止;對于難題,應(yīng)認(rèn)真鉆研,加深對難題的理解,直至問題解決。

五、做好課后復(fù)習(xí),讓知識提高和升華

復(fù)習(xí)的目的,一方面是解決預(yù)習(xí)和上課時(shí)沒有解決的問題,另一方面則可以使知識系統(tǒng)化,加深對知識的理解和認(rèn)識。

電大學(xué)習(xí)計(jì)劃

進(jìn)入電大學(xué)習(xí)已經(jīng)一年,主要是靠在家看書、自學(xué)。說實(shí)話,我這一年并沒有好好讀書,經(jīng)??措娨暋⑸暇W(wǎng)耽誤了學(xué)習(xí),而且常常晚上睡的很晚,早上起的很遲,作息時(shí)間沒有規(guī)律導(dǎo)致沒有精神學(xué)習(xí),貪玩貪睡已經(jīng)對我的學(xué)習(xí)造成很不好的影響。再加上我的學(xué)習(xí)自覺性不強(qiáng),前12年的在校學(xué)習(xí)過程中,學(xué)習(xí)成績就不好,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)很差,電大又是要主靠自學(xué)完成,所以我這一年的學(xué)習(xí)效率很低,幾乎沒有。

為了不使學(xué)習(xí)成績停滯不前,要讓自己踏下心來學(xué)習(xí)一些真本領(lǐng),因此我要制定有關(guān)下把半年的學(xué)習(xí)工作計(jì)劃,以使下半年對以往的學(xué)習(xí)有所突破。以下是學(xué)習(xí)計(jì)劃:

1、要早睡早起,作息時(shí)間有規(guī)律。雖然自己現(xiàn)在每天在家,不用出去上學(xué)和上班,但要有意識地克制自己,對自己的生活規(guī)律有所把握,保證自己有良好的精神狀態(tài),以完成一天的學(xué)習(xí)任務(wù)。

2、復(fù)習(xí)鞏固已學(xué)過的科目。雖然有的科目學(xué)完了、考過了,但是學(xué)習(xí)要學(xué)真本領(lǐng),考試成績不是目的,而是要學(xué)到真正的知識,為將來的工作和人生打下良好的基礎(chǔ)。

3、抓緊復(fù)習(xí),準(zhǔn)備考試?,F(xiàn)在是學(xué)期末階段,上學(xué)期的考試雖然通過了,但成績并不理想,可是現(xiàn)今已成定局。這學(xué)期的學(xué)習(xí)沒有努力認(rèn)真,但時(shí)間過去了就無法重來,現(xiàn)在還能把握的只有這學(xué)期所剩不多的時(shí)間,要把握好最后的機(jī)會(huì),認(rèn)真努力地做好復(fù)習(xí)工作,爭取在期末考試中取得較好的成績。

4、補(bǔ)習(xí)高中文化基礎(chǔ)知識,與電大專業(yè)知識同步完成。我完成了國家規(guī)定的九年義務(wù)教育,學(xué)習(xí)成績不好。因此沒有考入高中,上了中職殘校,后來進(jìn)入電大殘?jiān)簩W(xué)習(xí),所以沒有學(xué)習(xí)高中文化知識。我想補(bǔ)習(xí)一下,所以在去年高考結(jié)束后,我找原先的同學(xué)借來了高中三年的教材??墒怯捎谖以谶^去的一年里貪玩、懶散,那些書從借來到現(xiàn)在放在家里一直沒碰過。因此我要利用暑假時(shí)間,不光復(fù)習(xí)鞏固電大的所學(xué)科目,還要學(xué)習(xí)高中的文化課內(nèi)容。

5、學(xué)習(xí)英語,提高英語水平。我英語一向不好,但是我喜歡英語,掌握英語是現(xiàn)代人不可或缺的一項(xiàng)能力,它能夠提高自身素養(yǎng)和語言能力,同時(shí)也可以擴(kuò)大交流范圍。我要學(xué)習(xí)英語,增加詞匯量,學(xué)好語法,為將來的英語考核做準(zhǔn)備。

6、鍛煉寫作,提高寫作能力。我寫作能力不強(qiáng),經(jīng)常見到作文題目,感覺沒有內(nèi)容寫,或者不知道從哪個(gè)角度、哪個(gè)方面構(gòu)思,而且我的語言詞匯量也不多,詞語搭配不當(dāng)?shù)葐栴}經(jīng)常出現(xiàn)。說實(shí)話我從小到大沒寫過任何一篇超過600字的文章,這次我看到群里應(yīng)用文寫作的作業(yè)信息中的字?jǐn)?shù)要求3000字,我都懵了,但是為了完成作業(yè)我只能硬著頭皮,寫不出來也得寫了。所以我要鍛煉寫作的能力,為了以后寫實(shí)習(xí)報(bào)告、畢業(yè)論文等,以后的學(xué)習(xí)和工作打基礎(chǔ)。

7、觀看學(xué)習(xí)指導(dǎo)講座,學(xué)習(xí)有效的學(xué)習(xí)方法來更好的學(xué)習(xí)文化知識。大約一個(gè)月以前,我在新浪show的教育區(qū)無意間發(fā)現(xiàn)了一個(gè)教育指導(dǎo)講座的論壇,我進(jìn)去聽課覺得那里講的學(xué)習(xí)方法很好,所以我要常去那個(gè)房間聽講座,學(xué)習(xí)掌握好的學(xué)習(xí)方法用以自己的學(xué)習(xí)中。

8、學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化。學(xué)習(xí)《論語》和《弟子規(guī)》,并達(dá)到能用自己的話進(jìn)行轉(zhuǎn)述出來。

學(xué)習(xí)計(jì)劃說完了,下面我來談?wù)勎覍?shí)施以上計(jì)劃的具體時(shí)間安排:

1、用考試前所剩不多的時(shí)間復(fù)習(xí),迎接考試。

2、暑假安排時(shí)間表:每周星期一、星期二復(fù)習(xí)鞏固電大所學(xué)的科目,星期三、星期四和星期五用來學(xué)習(xí)高中基礎(chǔ)文化,星期六學(xué)英語,星期日學(xué)習(xí)《論語》或《弟子規(guī)》。

3、下學(xué)期開學(xué)以后時(shí)間安排:每周星期一到星期三學(xué)習(xí)電大所安排的課程內(nèi)容,星期四和星期五學(xué)習(xí)高中文化課程,星期六學(xué)習(xí)英語,星期日學(xué)習(xí)《論語》、《弟子規(guī)》。

4、每周的周五、周六晚去聽學(xué)習(xí)指導(dǎo)講座。

5、關(guān)于寫作的練習(xí),每天寫學(xué)習(xí)的心得體會(huì)并把一天所學(xué)的知識做總結(jié),定期寫收看學(xué)習(xí)指導(dǎo)講座的感受。

以上是我總的學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)時(shí)間安排,下學(xué)期的電大課程學(xué)習(xí)規(guī)劃如下:

我要全面理解所學(xué)的內(nèi)容,充分利用電大網(wǎng)上課堂,進(jìn)行在線學(xué)習(xí),平時(shí)把理解不了的問題及時(shí)跟老師和同學(xué)溝通,提高自己的學(xué)習(xí)能力。在學(xué)習(xí)過程中利用有限的時(shí)間學(xué)習(xí)更多的知識。平是積極參加多媒體教學(xué),認(rèn)真完成課后作業(yè),做好課后復(fù)習(xí)和考試工作。

大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇5)

一、學(xué)習(xí)目標(biāo)

通過三個(gè)月的黨校理論學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐,了解當(dāng)代政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)管理與服務(wù)生態(tài)文明建設(shè)、黨建等方面的知識,使自己在理論基礎(chǔ)、黨性修養(yǎng)、從政能力等綜合素質(zhì)有比較明顯提高。

二、學(xué)習(xí)要求

1、按照黨校教學(xué)計(jì)劃安排的學(xué)習(xí)時(shí)間,集中精力聽課,盡量做到不缺課,不遲到不早退。

2、遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,上課專心聽講,認(rèn)真做好筆記,敢于提問,積極答題,不接電話,不隨意走動(dòng)。

三、指定書目和自選書目閱讀安排

名稱

書名

閱讀內(nèi)容

要求

指定書目

《新加坡為什么能》

x月28日—x月

11日

精讀每一本書,讀完后三天內(nèi)寫讀書心得

x月12日—1x日

《玻璃房》

x月1x日—2x日

《國家視角》

x月2x日—x月

1x日

自選書目

《當(dāng)代社會(huì)階層分析》

x月1x日—x月

x0日

四、社會(huì)調(diào)研安排

時(shí)間

內(nèi)容

x月x日前

確定調(diào)查文章主題(產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級)

x月1x日前

列出調(diào)查提綱

x月7日—x月x日

開展調(diào)研走訪

x月x日

調(diào)研文章寫作

x月10日

形成調(diào)研文章初稿

x月18日

形成調(diào)查文章定稿

五、掛職鍛煉

利用x月x日——x月1x日一個(gè)半月時(shí)間,深入一線開展掛職鍛煉,廣泛聽取各方意見和建議,體驗(yàn)和感受實(shí)踐鍛煉,努力嘗試解決實(shí)際難題,進(jìn)一步了解市情,為今后更好工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇6)

大三上學(xué)期即將到來,我要好好規(guī)劃我的學(xué)習(xí)計(jì)劃。現(xiàn)在我會(huì)從以下幾個(gè)方面做一個(gè)規(guī)劃:

一、專業(yè)課

大三學(xué)年對于所有專業(yè)的學(xué)生來說都是至關(guān)重要的一年,這一年會(huì)很深入的學(xué)習(xí)到專業(yè)知識,接觸到自己專業(yè)方面的教授導(dǎo)師,這一年的努力程度決定著自己在本專業(yè)的水平,影響以后靠這個(gè)專業(yè)生活發(fā)展的能力。專業(yè)知識學(xué)習(xí)是絕對不能用以前那個(gè)浮躁的心態(tài),要秉承認(rèn)真追求科學(xué)深入探究的心態(tài),用堅(jiān)持和努力去攻克難題,掌握基礎(chǔ)知識、基礎(chǔ)解題方法、并深究為什么選擇如此解答,多思考為什么,多選擇幾種方法來解決它,提煉出老師講解知識的思路,學(xué)會(huì)總結(jié)概括知識的框架,多聯(lián)想,將整個(gè)知識體系構(gòu)建起來。

課前認(rèn)真預(yù)習(xí)課本知識,課上高效認(rèn)真的聽老師講解,自主思考,積極主動(dòng),課后多去仔細(xì),及時(shí)獨(dú)立完成老師交待的學(xué)習(xí)任務(wù),并選擇多看課本知識,多去思考,做一定量的題目來夯實(shí)基礎(chǔ)。在專業(yè)知識學(xué)習(xí)中主動(dòng)將自己不懂的問題向同學(xué)請教,并多向老師問問題,問那些自己經(jīng)過深思不得其解的問題,把握別人講解的重點(diǎn)和思路,及時(shí)進(jìn)行總結(jié)和回顧。

二、英語學(xué)習(xí)

英語四級第一次就過了,英語六級還沒有過,我分析了一下原因,應(yīng)該是自己詞匯量太少,英語聽力能力差,沒有經(jīng)過系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。學(xué)習(xí)英語就必須要從實(shí)際出發(fā)一點(diǎn)一滴做起,學(xué)習(xí)英語就應(yīng)該堅(jiān)持不懈,促使量變向質(zhì)變轉(zhuǎn)變。

1、每天都做一些英語題,每天不需要多,只做兩篇閱讀就行,但一定要持之以恒,多讀一些英語原著。

2、自己的英語聽力差,為了六級,必須要多聽,看一些英文電影或者生活味足的美劇也是可以的。

3、每天早上早起一個(gè)小時(shí)來背單詞,在晚上睡覺前再把這些單詞溫習(xí)一遍。

4、我的英語作文不是很好,要多讀一些作文,還要背一些范文,把握事物之間的聯(lián)系,活學(xué)活用,經(jīng)過加工成為自己的東西。

5、每周確保進(jìn)行一次模擬考試,就是做以前的卷子,做好后自己校對改錯(cuò)。

英語的學(xué)習(xí)同樣不能“三天大雨兩天曬網(wǎng)”式的攻破,需要日復(fù)一日的耐心和堅(jiān)持,相信自己在英語方面并不差,只要努力,就一定有所收獲和提高,盡量保證在12月份把六級給拿下。

三、考證

大學(xué)生不可只通一業(yè),更不可通萬業(yè)而無一專長。我的會(huì)計(jì)師資格證已經(jīng)考了兩次了都還沒考出,是因?yàn)榍皟纱慰磿皇呛苷J(rèn)真,沒有把書“吃透”,也沒有做過相關(guān)的測試題,這次我計(jì)劃在考試前一個(gè)月保證在把書看完一遍,然后做買來的卷子,把錯(cuò)題和不懂的知識記下來,考試前再看一遍,爭取這次絕對考出。

四、考公務(wù)員

如果把公務(wù)員考試視為走向人生成功的一條河,那么恰如其分地把握造橋的“輕重緩急”就成了過這條河成敗的關(guān)鍵。在公務(wù)員考試過程中,如何合理分配復(fù)習(xí)時(shí)間是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的關(guān)鍵點(diǎn)。

1、要有積極主動(dòng)的心態(tài)和行動(dòng),這個(gè)是基礎(chǔ)。

2、9-10月上旬:做看第二遍書,配合一本模擬試卷,邊看邊做習(xí)題,最好有章節(jié)練習(xí)。專項(xiàng)突破、行政職業(yè)能力、測驗(yàn)五大題型,練習(xí)速度和積累解題方法;關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問題,熟悉申論各種題型答題方法;參加一個(gè)專業(yè)優(yōu)秀輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)。

3、關(guān)于申論方面:①選對資料,培養(yǎng)語感。

4、關(guān)注招考公告和新大綱,每年都會(huì)有老師第一時(shí)間解讀新大綱,找一個(gè)適合自己的職位,大部分職位都有學(xué)歷、經(jīng)驗(yàn)、專業(yè)、政治面貌等要求。(10中旬-10月下旬)

5、查缺補(bǔ)漏,強(qiáng)化解題技巧;模擬考試,磨刀上陣,重視命題規(guī)律,自我預(yù)測考試趨勢。(11月)

6、舒暢心情,滿懷信心參加考試,給自己許個(gè)愿 120分的目標(biāo)。

沒有督促,任何計(jì)劃都難以變成現(xiàn)實(shí)。人是有惰性的,加上平時(shí)學(xué)習(xí)等外界因素的影響,我們必須創(chuàng)造一種機(jī)制來督促自己,每天檢查學(xué)習(xí)計(jì)劃的執(zhí)行情況,不斷校正運(yùn)行的偏差,就像街口日夜監(jiān)視著過往車輛的電子“貓眼”。

因此,我要在大三大四學(xué)習(xí)生活中立志、修身和博學(xué)。立志就是樹立自己的方向;修身就是提高自我修養(yǎng);博學(xué)就是通過學(xué)習(xí)與實(shí)踐使自己成為術(shù)業(yè)有專才,成為觸類可旁通的通才。

大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇7)

大學(xué)三年可謂是人生最寶貴的三年,這大學(xué)三年我們將逐步的從學(xué)校走入社會(huì)。學(xué)習(xí)并不僅僅是單純的書本上的學(xué)習(xí)。而是一個(gè)廣義的,不僅要學(xué)好書本上的知識,還要學(xué)習(xí)怎樣與人交往,怎樣提高自己的能力,怎樣成為一個(gè)品格高尚的人。這三年將會(huì)使我們的能力突飛猛進(jìn)。但就現(xiàn)在現(xiàn)象來看,大學(xué)三年下來有的人收獲了滿滿的一筐,成為了社會(huì)上優(yōu)秀的人才,而有的人卻所獲無幾,浪費(fèi)了大學(xué)三年的大好時(shí)光。俗話說:“磨刀不誤砍柴工?!蔽覀兒苡斜匾诖笠坏臅r(shí)候就將自己三年的學(xué)習(xí)計(jì)劃一下,想一想以后自己將怎樣去走好自己的路,怎樣能充分的理由好這大學(xué)三年的時(shí)光,使自己迅速的成長。但把大學(xué)三年的計(jì)劃一下子定的很詳細(xì)并不可能,我只能把大學(xué)三年簡單的定一下自己努力的方向,以后每學(xué)期要總結(jié)一下自己的當(dāng)時(shí)的具體情況,把一個(gè)學(xué)期的具體的計(jì)劃定一下,學(xué)期末總結(jié)一下,檢查自己完成的怎么樣了?,F(xiàn)在我僅將自己大學(xué)三年的總的學(xué)習(xí)計(jì)劃一下。

我的大學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃:

大一:打牢地基。觀念上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程,特別是英語和計(jì)算機(jī)。在大規(guī)劃下要做小計(jì)劃,堅(jiān)持每天記英語單詞、練習(xí)口語,并從大一開始就堅(jiān)定不移地學(xué)下去。根據(jù)自己的實(shí)際情況考慮是否修讀雙學(xué)位或輔修第二專業(yè),并盡早做好資料準(zhǔn)備。大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對輕松,可適當(dāng)參加社團(tuán)活動(dòng),擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù),提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。大學(xué)課余生活豐富多彩,思源湖畔、光彪樓里,時(shí)時(shí)飄來美妙的音樂。各類大小社團(tuán)所推出的活動(dòng)絡(luò)繹不絕,只要你在校園逛逛,回寢室時(shí)便會(huì)發(fā)現(xiàn)手里捧著一大堆海報(bào)、傳單。這兒一個(gè)報(bào)告,那兒一個(gè)音樂沙龍,東邊一場籃球賽,西邊一處美食節(jié)。其中你擇其一二參加可以幫助你緩解學(xué)習(xí)的壓力,舒緩自己情緒,又可以廣交朋友,走進(jìn)大學(xué)的社團(tuán)身份,對將來人生多元化有百利。

大二:承前啟后。在這一年里,既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準(zhǔn)備,并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩(wěn)過渡。這一年,手中應(yīng)握有一兩張有分量的英語和計(jì)算機(jī)認(rèn)證書了,并適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程,使自己知識多元化??蓞⒓佑幸娴纳鐣?huì)實(shí)踐,如下鄉(xiāng)、義工活動(dòng),也可嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職,多體驗(yàn)不同層次的生活,培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會(huì)責(zé)任感。大學(xué)是一個(gè)施展表現(xiàn)你的才華的大舞臺。好好利用它,也是一個(gè)任務(wù)。怎么說呢?有人說:"社會(huì)經(jīng)驗(yàn)道義后社會(huì)上去培養(yǎng)也來得及,現(xiàn)在讀好書不就行了么?"我認(rèn)為這是各誤區(qū)能力的培養(yǎng)其實(shí)不是一朝一夕的。就比如語言能力,我們從小就開始訓(xùn)練,對么?但你可以說——我現(xiàn)在的語言功底、交際能力非常出色了么?很少有!即使我們平時(shí)一直在培養(yǎng)的東西尚且如此,更何況工作能力呢?它常需要一定呢?就是這個(gè)道理,我們應(yīng)該把握大學(xué)里這個(gè)機(jī)會(huì)充條件,一定時(shí)間空間的。

大三:奮起直追揚(yáng)帆千里。主動(dòng)加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí),大三是到了快要把自己拋向社會(huì)的時(shí)候,因而要多向師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況,請教寫求職信、個(gè)人簡歷的經(jīng)驗(yàn),并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐。關(guān)注關(guān)于專接本的考試資訊,盡可能多渠道地搜羅各種資料?,F(xiàn)在就是專接本考試沖刺期,落足功夫,爭取把目標(biāo)拿下。同時(shí),在為自己的前途忙得暈頭轉(zhuǎn)向的時(shí)候,畢業(yè)論文這一關(guān)更是馬虎不得,這是對大學(xué)三年學(xué)習(xí)的一個(gè)檢驗(yàn),要對自己負(fù)責(zé),不能“剪刀加漿糊”就糊弄過去,想想被評上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情啊。相信如果大學(xué)前兩年我都能認(rèn)真踐行自己的計(jì)劃,大三就是我收獲的季節(jié)了!

此外,在生活上,在大學(xué)三年間應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,良好的生活習(xí)慣有利于我們的學(xué)習(xí)和生活,能使我們的學(xué)習(xí)起到事半功倍的作用。要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣就要做到以下幾個(gè)方面的內(nèi)容:我要合理地安排作息時(shí)間,形成良好的作息制度;還要進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉和文娛活動(dòng);要保證合理的營養(yǎng)供應(yīng),養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣;不能養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲等不良的習(xí)慣;并且在課堂上要認(rèn)真詳細(xì)的記筆記。

在大學(xué)??破陂g,我并不指望能學(xué)到什么高深的專業(yè)知識,而是應(yīng)該把重心放在學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)上。一個(gè)人貴在知道自己應(yīng)該去干什么,"明其志,方能知所赴!"學(xué)校提供的平臺是許多專家的共同認(rèn)可的,適合大部分同學(xué)的需要,然我們自己應(yīng)該更清楚自己的實(shí)際需要,在學(xué)的課程上有所側(cè)重,有所安排,另外選學(xué)一些對自己有價(jià)值、有益處的課程……這將更具個(gè)性化更能挖掘我自己的潛力。

希望我的大學(xué)能夠是我夢想的跳板,助我的夢想奮力起航!

大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇8)

不知不覺中,開學(xué)已經(jīng)有近一個(gè)月的時(shí)間了。在這段時(shí)間里,我充分回歸了校園的生活習(xí)慣,不僅在作息上嚴(yán)格調(diào)整了自己,也將過去學(xué)習(xí)的一些知識做了一些鞏固。

同時(shí),在本學(xué)期的學(xué)習(xí)里,我們又接觸到了不少的新知識,課程的安排也變得更加的緊湊。我意識到,加緊奮斗的時(shí)間已經(jīng)到來了,為此,希望通過自己的計(jì)劃和安排,更有效的利用好大學(xué)的時(shí)間。以下是我本學(xué)期的學(xué)習(xí)規(guī)劃:

一、牢固基礎(chǔ),復(fù)習(xí)掌握

回顧過去的學(xué)習(xí),我們在大學(xué)中學(xué)習(xí)了不少新的知識,了解了專業(yè)上的許多特殊經(jīng)驗(yàn)。也許是因?yàn)閷I(yè)的興趣,我在學(xué)習(xí)上掌握的很快,也有很高的學(xué)習(xí)熱情。所以在上學(xué)期擴(kuò)展了許多專業(yè)認(rèn)識,儲(chǔ)備了不少經(jīng)驗(yàn)和知識。

但考慮自己的情況后,我打算在本學(xué)期里重新鞏固這些知識。過去憑借興趣學(xué)習(xí)雖快,但總是走馬觀花,讓我的基礎(chǔ)不夠牢固。

為此,本學(xué)期首要的目標(biāo)就是牢固基礎(chǔ),讓自己對專業(yè)和其他知識掌握的更加熟練,并一次擴(kuò)展自己的自學(xué)能力。

二、實(shí)踐增加經(jīng)驗(yàn)

在學(xué)習(xí)的同時(shí),我也不能遺漏實(shí)踐的作用。如今專業(yè)上有很多基礎(chǔ)知識都是能夠在課外進(jìn)行實(shí)踐的,我不能總是讓自己全然浸泡在文字和書本上,也要通過是實(shí)踐的方式,讓自己真正了解專業(yè),認(rèn)識專業(yè)。并累積更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高自我能力。

三、學(xué)習(xí)擴(kuò)展

在學(xué)習(xí)上,結(jié)合對上學(xué)期的反省與對比,我計(jì)劃增加自己的一些額外學(xué)習(xí)方法。在大學(xué)這個(gè)多元化的.校園,僅靠書本和身邊的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。為此我做出以下決定:

1.積極利用網(wǎng)絡(luò),了解專業(yè)的情況,吸收有用的知識,有空的是時(shí)候?qū)W習(xí)一些通用的技術(shù)和能力。如計(jì)算機(jī)應(yīng)用、辦公和常用軟件等等。

2.投身社會(huì)體驗(yàn),利用假期和空余的時(shí)間,我可以去找一些相關(guān)的兼職工作,讓自己累積更多專業(yè)應(yīng)用的同時(shí)也能增加一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn),大膽的走出社會(huì),為今后畢業(yè)后做好準(zhǔn)備。

總的來說,大學(xué)的學(xué)習(xí)方法多種多樣,我不應(yīng)該只將自己困在書本里,這不僅沒有效率,也缺乏樂趣,我要在本學(xué)期里盡可能的去嘗試學(xué)習(xí)的道路,尋找自己最有效的學(xué)習(xí)方法。我相信,在大學(xué)中我能體會(huì)到更多有價(jià)值成長。

大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇9)

計(jì)劃一:

一、前言:

時(shí)間如流水般飛逝,轉(zhuǎn)眼之間大二學(xué)年的新生活快要開始了。上一學(xué)年由于學(xué)習(xí)任務(wù)沒有規(guī)劃好,學(xué)習(xí)目的不太明確等原因,導(dǎo)致了自己在學(xué)習(xí)過程中遇到了很多的問題,從而大大降低了學(xué)習(xí)的效率。針對上一學(xué)年自己在學(xué)習(xí)上存在的許多需要改進(jìn)地方,也結(jié)合自己本學(xué)期的課程特點(diǎn),和學(xué)習(xí)任務(wù)的安排,為了更好的提高學(xué)習(xí)效率,充分利用有限的學(xué)習(xí)時(shí)間,取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)制定出大二學(xué)年學(xué)習(xí)計(jì)劃,具體如下。

二、學(xué)習(xí)目標(biāo)

新的學(xué)期里要與舍友好好相處,不要再孩子氣。多關(guān)心體諒。要謙虛,戒驕戒躁,不要太年輕氣盛。要與副導(dǎo)員及時(shí)溝通交流,與朋友們保持聯(lián)系。學(xué)習(xí)要更加努力,獎(jiǎng)學(xué)金要拿,爭取拿一等。在專項(xiàng)訓(xùn)練自己突出能力、掌握一些基本的專業(yè)技能的同時(shí),也在日常生活中應(yīng)該注意多余比別人交流,提高自己的處事和交際能力并樹立健康的贏取愛好,鍛煉好身體。這會(huì)對以后的工作和生活很重要。

三、學(xué)習(xí)任務(wù)

除學(xué)習(xí)課本的知識以外,還要趁著年輕,多開展一些自己喜歡的課余活動(dòng)。并且爭取拿下英語四級、計(jì)算機(jī)二級、計(jì)算機(jī)三級證書。并結(jié)合本學(xué)期課外時(shí)間充足這一特點(diǎn),充分利用課余時(shí)間加強(qiáng)結(jié)合社會(huì)實(shí)際,有針對性的學(xué)習(xí),才不會(huì)因?yàn)槊つ繉W(xué)習(xí)而使自己所學(xué)的東西與社會(huì)脫軌。

四、措施和步驟

1、利用課余時(shí)間,加強(qiáng)計(jì)算機(jī)操作能力的練習(xí),增強(qiáng)對一些基本應(yīng)用軟件的熟練程度。如PS,網(wǎng)頁設(shè)計(jì),AI、廣告制作等。

2、積極配合老師的教學(xué),緊跟老師的教學(xué)進(jìn)度,遇到問題要多與同學(xué)或老師交流,盡快解決。

3、端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真按質(zhì)按量,完成老師交待的任務(wù),不敷衍了事。注意加強(qiáng)自己的薄弱科目的學(xué)習(xí),不偏科。

4、合理安排課余時(shí)間,課余時(shí)間多做點(diǎn)兒有意義的事,如通過可以練習(xí)書法,繪畫等,提高自己的文化素養(yǎng),同時(shí)也豐富自己的課余生活,少玩游戲,多做有意義的事。

5、除了學(xué)習(xí)還應(yīng)該注意,加強(qiáng)自我身體鍛煉,健康的勝利是學(xué)習(xí)效率的有理保證。

6、定期檢查自己的計(jì)劃的.實(shí)行情況,以監(jiān)督保證計(jì)劃的正常實(shí)施。

五、結(jié)尾

電視劇里每天都在上演各色各樣的勾心斗角,陰謀詭計(jì),家仇國恨。慶幸的是我們生活節(jié)奏輕快、色調(diào)明麗、充滿活力。只是就業(yè)不易,卻未必找不到工作,只要我們足夠優(yōu)秀,堅(jiān)信有付出就會(huì)有回報(bào)。那么終會(huì)有回報(bào)。最后用句歌詞作結(jié)吧:海水正藍(lán),陽光燦爛,這時(shí)的我要揚(yáng)起風(fēng)帆。該來的來,該散的散,我想我都會(huì)很勇敢。

計(jì)劃二:

新學(xué)期,新氣象。我們迎來了新學(xué)校,新教室,新課堂。開學(xué)第二天是接新生的日子,看著大一新生入學(xué)的樣子,就仿佛看到當(dāng)初我們進(jìn)校園的時(shí)候,如含苞待放的花朵,有著想綻放的夢想,滿懷著喜悅,跨入了一條新的旅程,這條旅程決定著我們的未來,所以一定要全力以赴。

如今我已經(jīng)是大二的學(xué)生了,面對著過去的一年,我在思考著,過去的一年,我到底做了什么,又收獲些了什么,是否有目的的前行。其實(shí),這一學(xué)期,剛開學(xué)時(shí),我是迷茫的,在過去的一年,我就跟高中生一樣認(rèn)真的聽課,并沒有過多的思考,在學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部的工作,也只是學(xué)會(huì)了一些基礎(chǔ)的東西,有點(diǎn)被動(dòng),并沒有勇氣去承擔(dān)一些麻煩的事物。但也不能否定的是,現(xiàn)在的我,比以前更大膽,雖沒有主動(dòng)學(xué)習(xí),但對于某些事也有了一些自己的想法,并把自己所學(xué)的工作知識用到了為班級寫簡報(bào)等事情上,也把所學(xué)的專業(yè)知識用到了酒店實(shí)習(xí)工作中,并證明了專業(yè)知識的重要性,促使我更加認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,活學(xué)活用,而不是一成不變。

通過了過去一年的生活,我懂得了自己的不足,也明白了大學(xué)生活是豐富多彩的,在學(xué)習(xí)部的工作,讓我懂得了團(tuán)隊(duì)意識,和在書本上學(xué)不到的相處之道。或許,有些人會(huì)想,為什么別人的大學(xué)生活那么精彩,而我的呢,除了睡覺,還是睡覺,是多么的無聊。對此,我只能說,與其抱怨,不如好好想想自己想要的是什么生活。對于自己的大學(xué)生活,有目標(biāo)、有夢想的前行了嗎?我始終相信一句話:“當(dāng)你在休息的時(shí)候,別忘了別人還在奔跑?!贝髮W(xué)三年,說長不長,說短不短,只有自己為自己的夢想奮斗了,才會(huì)過得充實(shí)。在過去的一年,遺憾的是,沒獲取相應(yīng)的證書,以及自己還有很多不足,鑒于以上,我對以后的大學(xué)生活計(jì)劃如下:

1、平時(shí)學(xué)習(xí)。除了認(rèn)真聽講課以外,還要就專業(yè)知識,多思考,多閱讀。布置的課后作業(yè),下課后積極地收集資料完成,并努力做到最好。多鍛煉自己在臺上的表達(dá)能力,以及平時(shí)與他人的溝通力,與他人和諧相處,微笑面對一些困難。

2、專業(yè)考證。面對一年后的實(shí)習(xí),我意識到,考證的時(shí)間越來越少,我們一定要利用剩下的時(shí)間,認(rèn)真看書,自覺學(xué)習(xí)有關(guān)專業(yè)考證的相關(guān)書籍。我們正在與時(shí)間賽跑,爭分奪秒。

3、學(xué)習(xí)英語。在去年寒假在酒店實(shí)習(xí),我意識到英語的重要性。想要在酒店行業(yè)走得越遠(yuǎn),就得國際化,英語是必不可少的,所以,這學(xué)期我會(huì)加強(qiáng)英語方面的學(xué)習(xí)。

4、提高綜合能力。就個(gè)人而言,我認(rèn)為學(xué)知識不僅限于課本上,生活處處是學(xué)問。與老師多溝通,與班級委員一起為班級舉辦活動(dòng),增強(qiáng)同學(xué)們之間的友誼。在不影響學(xué)習(xí)的情況下,出外兼職,鍛煉自己的膽量,積累社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

當(dāng)花朵綻放之日,便是我們成功之日。在那之前,我們必須做好自己的本分,用青春擁抱未來,為夢想而奮斗。相信在不久的將來,我們都可以做到!

大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇10)

有目標(biāo)并為之努力的生活才是充實(shí)的人生,只有做好充足的準(zhǔn)備,才有機(jī)會(huì)走向成功。每個(gè)人或多或少都會(huì)有些目標(biāo),正因?yàn)槟繕?biāo)的吸引,才有了前進(jìn)的動(dòng)力,才有了成功的喜悅,因?yàn)槟繕?biāo)成就了我們的未來。學(xué)習(xí)也是這樣,有了目標(biāo),有了行動(dòng)計(jì)劃,我們才能一步一個(gè)腳印邁向成功。

一、主要目標(biāo)

為了取得優(yōu)異的成績,我們可以在大學(xué)里學(xué)習(xí)豐富的專業(yè)知識和基本常識。增加文化修養(yǎng),提高自身能力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃來自我的督促和自我鼓勵(lì)。

二、具體安排

1.堅(jiān)持預(yù)習(xí),課前預(yù)習(xí)課文,課前了解內(nèi)容,可以提高聽力效率。而且老師講完一章后,他可以主動(dòng)復(fù)習(xí)。從過去學(xué)習(xí),向新的學(xué)習(xí)。

2.每周抽出一天早起背英語課文。

3.堅(jiān)持每周去學(xué)校自學(xué)。

4.堅(jiān)持在學(xué)校圖書館借閱圖書,堅(jiān)持超額完成老師布置的閱讀任務(wù),做好讀書筆記。

5.對于課程知識,多思考多提問,在筆記中記錄接收部分。

6.每月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算,反思本月是否達(dá)到學(xué)習(xí)計(jì)劃,下個(gè)月注意改進(jìn)。

7.訂閱英語輔導(dǎo)報(bào),自學(xué)一些報(bào)紙上出現(xiàn)的英語單詞,完成報(bào)紙上的練習(xí)。

8.作為漢語言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生,對寫作的敏感和寫作能力非常重要,所以要堅(jiān)持多寫,平時(shí)多練習(xí)寫作。

9.了解更多中國古代文化經(jīng)典如《文心雕龍》,《易經(jīng)》。

10.周末盡量多學(xué)一門外語。

我要認(rèn)清自己的缺點(diǎn),用心去扭轉(zhuǎn)局面,我會(huì)直面困難與失敗,勇敢賣出每一步,我相信遠(yuǎn)大的理想會(huì)因頑強(qiáng)的意志而實(shí)現(xiàn)。只要自己相信自己,自我珍惜,生命必須有價(jià)值有好處。

孔子說:“吾一日三省吾身。”我做不了圣人,不求一日三省,但至少就應(yīng)三日一省,做個(gè)成功的凡人。我不能做一個(gè)閉目塞聽者,只有敞開心靈,才能得到更多的智慧。

認(rèn)真聽取他人意見,借鑒他人經(jīng)驗(yàn),總結(jié)自己的得與失。認(rèn)真做好每一件事,每個(gè)細(xì)節(jié),才能走好人生中很多不經(jīng)意的一步,走向成功。

大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇11)

走過了茫然的大一,開始發(fā)現(xiàn)很多本應(yīng)當(dāng)完成的事情都浪費(fèi)在一些毫無意義的事情上,生活沒有規(guī)律也沒有規(guī)劃。幸好此刻還不算晚,從此刻開始,給自我一個(gè)清晰的未來,并一步一步的走下去,祝自我的大學(xué)生活將會(huì)充實(shí)而完美!

一、大一,在娛樂中發(fā)現(xiàn)自我的道路

大一的時(shí)候,對這個(gè)陌生的學(xué)習(xí)生活環(huán)境充滿了未知的好奇,我們不斷忙于參加各種組織和社團(tuán),在各種活動(dòng)中都會(huì)出現(xiàn)我們的身影,真正學(xué)到了多少僅有我們自我明白,如果有機(jī)會(huì)的話,我想我的大一應(yīng)當(dāng)這樣過!

(一)在剛進(jìn)大學(xué)的時(shí)候給自我制定一個(gè)日常生活計(jì)劃,并按計(jì)劃按時(shí)作息.

(二)去熟悉圖書館的整體情景,找到對自我有用的書,制定詳細(xì)的讀書計(jì)劃.

(三)選擇一個(gè)自我喜歡的社團(tuán),積極參加社團(tuán)活動(dòng).

(四)多聽一些演講,不斷增長自我見識.

(五)堅(jiān)持認(rèn)真聽課,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為以后打下良好的基礎(chǔ)。

(六)挖掘一項(xiàng)自我的興趣,并發(fā)展成為自我的強(qiáng)項(xiàng)。

(七)多給自我一些鍛煉的機(jī)會(huì),提升自我各方面的本事。

二、大二,讓自我開始進(jìn)入狀態(tài)

大二了,我們已經(jīng)對整個(gè)學(xué)校熟悉了,也建立了屬于自我的朋友圈子,對自我的專業(yè)也有了相對的了解。對那些社團(tuán)組織不在那么熱衷了,不在對所有活動(dòng)積極主動(dòng)。此刻正是我們開始找到屬于自我的方向開始進(jìn)入狀態(tài)的時(shí)候了。

(一)選擇自我未來的職業(yè)發(fā)展方向,確定自我是否考研或公務(wù)員,還是選擇就業(yè)。

(二)開始準(zhǔn)備未來職業(yè)需要的各類證書,如計(jì)算機(jī)二級證書,會(huì)計(jì)證書等

(三)制定每一天的作息計(jì)劃,讓自我的生活有規(guī)律。

(四)堅(jiān)持每一天學(xué)習(xí)英語,練習(xí)英語口語。

(五)發(fā)覺自我的強(qiáng)項(xiàng)和閃光點(diǎn),并持續(xù)完善自我的優(yōu)點(diǎn)。

(六)多讀一些優(yōu)秀文學(xué)作品及人物傳記,增長自我的見識。

(七)搜集和掌握自我相關(guān)的專業(yè)知識,獲得更多的知識積累。

(八)堅(jiān)持每一天讀一篇美文,一首好歌。每周堅(jiān)持看一部好電影。

(九)有機(jī)會(huì)的話,在假期多出去走走,去一些自我想去的地方,增長閱歷。

(十)堅(jiān)持自我的閱讀量,和寫作量。

三、大三,該為未來著想了

大三了,真正的大學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲,能在學(xué)校的日子越來越少,讓自我在珍惜學(xué)校的每一天,充分利用學(xué)校的每一天,讓自我不留任何遺憾。

(一)認(rèn)真學(xué)好自我的專業(yè)課程,課余時(shí)間閱讀相關(guān)專業(yè)書籍,對自我的專業(yè)知識到達(dá)精通

(二)明確自我的職業(yè)發(fā)展方向,對自我的未來有一個(gè)清晰的規(guī)劃。

(三)合理安排自我的假期時(shí)間,參加學(xué)校組織的實(shí)習(xí),多參與一些課外或課堂的實(shí)踐活動(dòng)。

(四)準(zhǔn)備一分完善的個(gè)人簡歷,瀏覽一些招聘網(wǎng)站,看自我哪方面技能缺乏,補(bǔ)充。

(五)參加學(xué)校舉辦的學(xué)校招聘會(huì),或者其他的招聘會(huì)。

(六)去自我未來向往的單位或企業(yè)走走,做好調(diào)查,為自我就業(yè)做好準(zhǔn)備。

(七)開始培養(yǎng)自我的個(gè)人素養(yǎng)和職業(yè)素質(zhì),完善個(gè)人形象。

四、大四,最終的日子里綻放光彩

沒有不散的宴席,即使我們有多不舍,最終還是要離開這個(gè)充滿了完美回憶的地方,感激那些同學(xué)、那些教師、那些朋友,在最美的時(shí)光陪伴你。

(一)留給自我充足的時(shí)間寫畢業(yè)論文

(二)珍惜自我的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),在單位認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握必備工作技能。

(三)和自我相處四年的同學(xué)朋友多多溝通。

(四)多多參加招聘的面試,增加自我的面試經(jīng)驗(yàn)。

(五)對自我的職業(yè)有明確的目標(biāo),對自我的職業(yè)生涯規(guī)劃進(jìn)行確認(rèn)。

有人說,大學(xué)是一生中最美的時(shí)光。在這個(gè)譽(yù)為象牙塔的地方,我們能做的是盡量多的留下自我的足跡和回憶。未來的某天當(dāng)我們再次回想起這段完美時(shí)光時(shí),有的只是懷念而不是遺憾。從此刻開始,趁時(shí)光正好,趁青春未老,讓自我的生活開始與眾不一樣。未來的命運(yùn),只掌握在自我手中。

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