二年級觀后感

二年級觀后感4篇。

本文“二年級觀后感”是經(jīng)欄目小編精挑細(xì)選后所撰寫，您對于此作品的觀后感是否有了更新的想法呢？我看完這部電影后深思不已，輕松整理出所學(xué)，觀后感不僅能提升我們的寫作能力，還能讓我們思路更加清晰，謝謝您的閱讀！

二年級觀后感 篇1

今天，我重復(fù)的讀了兩遍《今天我是升旗手》。

這本書主要講了：一個(gè)名叫肖曉的小男孩，因?yàn)閺男〕錾谝粋€(gè)軍人的家里，所以覺得當(dāng)上升旗手是件很光榮的事。在一次肖曉急中生智，挽回了一條人命，學(xué)校本答應(yīng)讓他當(dāng)一次升旗手，而又因?yàn)閰^(qū)委來檢查而換成了尖子生林茜茜，這使肖曉深受打擊。后來又因?yàn)樾詾樨毨絽^(qū)的懷娃又養(yǎng)了一只狗，讓記者很感動(dòng)，為他舉行了“手拉手”活動(dòng)。肖曉在這一天，終于當(dāng)上了他夢寐以求的升旗手。

主人公肖曉，是個(gè)勇敢又樸實(shí)的男孩子，他似乎把榮譽(yù)看的特別重，但卻從內(nèi)心深處是只想把事情做好的堅(jiān)強(qiáng)男孩，所以在他身上發(fā)生了一件件扣人心弦的故事：“我要去北京”“林茜茜病了”“歌星關(guān)懷”“智抓偷猴賊”……都可以看到他那敏捷的身影。

我喜歡這本書，正是因?yàn)樾运怯赂?、?jiān)強(qiáng)、樸實(shí)的精神，讓我深深的感動(dòng)。

二年級觀后感 篇2

今天，哥哥送給我一本雜志《格言》。我愛不釋手。在這本雜志中，作者莫言寫的一篇文章《丑兵》，深深地感動(dòng)了我

文章講述了我郭排長，丑兵王三社和戰(zhàn)友小豆子之間的故事。由于三社長得丑，所以大家都有點(diǎn)瞧不起他，稱他為卡西莫多老卡（卡西莫多是電影《巴黎圣母院》中的鐘樓怪人）。一次，排里流行戴脖圈，丑兵也戴了一個(gè)黑不溜秋的脖圈。在食堂吃飯時(shí)，小豆子嘲笑丑兵：你的脖圈是不是愛斯米拉達(dá)送給你的？（愛斯米拉達(dá)是電影《巴黎圣母院》中的美女）丑兵被激怒了。因?yàn)椴比κ撬赣H給織的。丑兵把一碗豆腐燉粉條扣在了小豆子的脖子上。小豆子的脖子頓時(shí)變成了火雞的脖子。讀到這里，我哈哈大笑。小豆子嘲笑丑兵，瞧不起人，他應(yīng)該受到應(yīng)有的懲罰。

后來，丑兵王三社和小豆子都上了前線，我（郭排長）千方百計(jì)地打聽他們的消息，后來在醫(yī)院住院的小豆子給我（郭排長）寫了一封信，信中寫到：我和三社并肩搜索地雷，我眼前一黑就倒下了下去，不知過了多長時(shí)間，我覺得被人背著慢慢地爬行，我大聲問：你是誰？他翁聲翁氣地說：老卡我掙扎著要下來，他不答應(yīng)。后來，他越爬越慢，終于停住了。我意識到不好，急忙喊他，摸他。我摸到他流出來的腸子。我拼命地喊：老卡！他終于說話了：小豆子。不要記恨我那碗豆腐燉粉條

讀到這里，我已淚流滿面，丑兵以他博大的胸懷，把生的希望留給了曾經(jīng)嘲笑過他的小豆子。丑兵長得雖丑，但他卻有一顆金子一般的心靈。

二年級觀后感 篇3

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前幾天我讀了一本叫《丑小鴨》的故事，我很有感受。

丑小鴨一生下來，因?yàn)殚L的很丑，人們和動(dòng)物都不喜歡它。在寒冷的冬天里，它在森林里受盡了折磨，后來靠自己的努力，終于飛了起來。最后它變成了一只美麗的在藍(lán)天上自由飛翔的白天鵝!

看了《丑小鴨》的故事，我明白了一個(gè)道理：無論做什么事情，不要怕自己笨，只要用心去學(xué),去做，就一定會(huì)成功。爸爸，媽媽，老師，放手讓我們?nèi)W(xué)做每一件事吧!我自信一定會(huì)像丑小鴨一樣，靠自己的努力“飛起來”的。

我常常的夢想，將來也許我會(huì)當(dāng)一名醫(yī)生，發(fā)明一種藥，不管得了什么病，病人吃了就會(huì)好，也許我會(huì)發(fā)明一種衣服，人們只要穿了就能飛起來;也許我會(huì)到月球上去造天堂。無論將來我干什么，都要通過自己不懈的努力才可以做到。我相信，經(jīng)過我們的努力，祖國一定會(huì)在我們這一代的手里騰飛起來，我們的祖國會(huì)更加的強(qiáng)大。

二年級觀后感 篇4

不知道為什么，我總是喜歡一些學(xué)科，比如數(shù)學(xué)。我就趁媽媽不注意，將她買來的高年級數(shù)學(xué)書全看了個(gè)遍?？晌揖褪怯幸粋€(gè)地方不太擅長：名人。因?yàn)槟菚r(shí)候我光顧著看那些數(shù)學(xué)知識，書中寫的名人就沒記多少。除去我看動(dòng)畫片認(rèn)識的（比如費(fèi)馬，牛頓，華羅庚……），就沒幾個(gè)我認(rèn)識的。

媽媽見狀，雷厲風(fēng)行地給我買了一套書——《影響世界的他們》。相信你能從這本書的書名看出四個(gè)字：“名人傳記”。沒錯(cuò)，這本書就是寫名人的，雖然有些我認(rèn)識的，但是大部分還是我不認(rèn)識的。這一整套書不僅有很多的名人知識，還有精美的漫畫插圖。讓你在欣賞漫畫的同時(shí)也可以學(xué)到很多知識，甚至是簡單說一下他們的理論。而且這套書的名人范圍也很多，不僅僅是數(shù)學(xué)家，還有科學(xué)家、文學(xué)家、企業(yè)家……甚至還有哲學(xué)家、體育明星之類的人！

再給你們舉一個(gè)科學(xué)家的例子吧。還記得我們學(xué)的那首《大林寺桃花》嗎？其中，這首詩有兩句話說的是“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”。這時(shí)呢，還在少年時(shí)期的小沈括（出生在北宋時(shí)期，大的時(shí)候是個(gè)大科學(xué)家，發(fā)現(xiàn)了石油）就不滿意了，他表示：“人間四月都芳菲盡了，山寺桃花怎么才剛剛盛開？這個(gè)白居易為了寫詩不顧生活常識，實(shí)在是太沒有科學(xué)精神了！”

后來呢，小沈括就暫時(shí)把這件事拋到了腦后。他就和小伙伴們?nèi)ド缴嫌瓮妫阆胂?，要是說爬山會(huì)怎樣），不知不覺走上了山頂。忽然，小伙伴們發(fā)現(xiàn)了一片盛開的桃花！要知道，那時(shí)候，山下的桃花早就凋謝了！一陣?yán)滹L(fēng)吹來，這使小沈括想起了白居易的那首《大林寺桃花》。雖然他可能不太清楚原因是什么，但我們現(xiàn)在肯定是知道了：是因?yàn)樯缴虾０胃撸瑴囟鹊停较绿一ㄊ㈤_的時(shí)候，山上剛好沒有適合桃花盛開的氣溫。山下桃花凋謝的時(shí)候，山上的氣溫才勉強(qiáng)能讓桃花盛開。

你看，小沈括這剛剛臉被打得呀……一個(gè)字：“疼”！

不好意思，跑題了?？傊?，這本書是非~~~~~常的好看。我覺得吧，只要向這本書中的人學(xué)習(xí)，保持著良好的心態(tài)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神，說不定，下一本《影響世界的他們》里就會(huì)有你的名字哦！

精選閱讀

二年級電影觀后感

看電影跟讀小說差不多，是一種信息接收和體驗(yàn)的過程，網(wǎng)絡(luò)上很多人都在談?wù)撝@部作品，觀看了以后讓人眼前一亮。我們可以通過文字的方式把那些心得體會(huì)記錄下來，觀后感的撰寫可以遇見很多和自己志同道合的朋友。欄目小編用心整理為大家呈現(xiàn)最新的“二年級電影觀后感”，希望您能從我的經(jīng)歷中得到一些靈感！

二年級電影觀后感【篇1】

《諜中諜4》是一部緊張刺激的好萊塢大片。

電影剛開始沒多久，就有一段令人興奮的旋律，這也就是聞名遐邇的《諜中諜》背景音樂“幫幫，幫幫幫幫，幫幫幫幫”，這段音樂帶觀眾進(jìn)入了《諜中諜4》的世界，讓我們感受前所未有的震撼，讓我們感受力量，讓我們感受神奇，讓我們感受智慧。

這部電影主要是講為防止壞人克伯特發(fā)射導(dǎo)彈而引發(fā)大戰(zhàn)，湯姆·克魯斯扮演的好人伊森特工和另外3個(gè)特工組成的團(tuán)隊(duì)一起前去阻止，但卻屢次身入絕境，遭遇很多變故，在沒有任何幫助的情況下，用勇氣和智慧最終阻止了這場陰謀。

電影拍攝場景很豐富。從匈牙利的首都布達(dá)佩斯到俄羅斯雄偉壯麗的克里姆林宮，又到了迪拜的最高樓迪拜塔，最后到了充滿異域風(fēng)情的印度孟買，我覺得好像經(jīng)歷了一次長途旅行。你知道嗎，伊森戴著吸力手套在迪拜塔外一百多層的玻璃外墻上爬行，像是一個(gè)蜘蛛俠，我也很想要那副吸力手套。還有，在孟買的一個(gè)私人派對里，有婀娜多姿的印度舞表演，美極了！

看了這部電影，我明白了一切皆有可能。一個(gè)對于別人來說不可能完成的事情，只要大家齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)合作，也能完成。我以后碰到了困難不要放棄，一定要認(rèn)真思考，努力去做，爭取最后的勝利！

二年級電影觀后感【篇2】

只要?jiǎng)訂T和組織群眾，就可以戰(zhàn)勝任何敵人，創(chuàng)造任何世界奇跡。敵人依靠先進(jìn)的共產(chǎn)黨人，我們依靠團(tuán)結(jié)一致、具有高度革命覺悟的人民。你充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，我充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢。人民以智慧和團(tuán)結(jié)心擊敗了敵人。

就像我們有拔河比賽，哪一方有相同的想法，哪一方可以一起戰(zhàn)勝對手。我們要在思想上達(dá)成共識，統(tǒng)一群眾積極向上一心為國的思想，才能建立一個(gè)強(qiáng)大的中華民族，才能使別的國家不敢侵犯中國。

《地道戰(zhàn)》就是要讓我們團(tuán)結(jié)一心，齊心協(xié)力！

《地道戰(zhàn)》是一部著名的愛國影片。

《地道戰(zhàn)》主要講了抗日地區(qū)的人民利用蜿蜒曲折、環(huán)環(huán)相扣的地道來進(jìn)行戰(zhàn)斗，發(fā)揮自己的優(yōu)勢來擊退**狡詐的敵人。

《地道戰(zhàn)》這部電影告訴我一個(gè)道理：只有團(tuán)結(jié)一心，堅(jiān)持到底，開動(dòng)腦筋，才能取得勝利。偉大領(lǐng)袖毛主席教導(dǎo)我們：

“革命戰(zhàn)爭史群眾的戰(zhàn)爭，只有動(dòng)員群眾才能進(jìn)行戰(zhàn)爭，只有依靠群眾才能進(jìn)行戰(zhàn)爭?！备锩鼞?zhàn)爭的偉大力量存在于群眾之中，群眾的力量是無窮的，群眾的智慧是無限的。

今天，我看了一部電影。它是日本動(dòng)漫大師宮奇峻制作的，電影的名字叫《千與千尋》。

這部電影的大意是：一個(gè)叫千尋的小女孩和她的爸爸媽媽坐著車子回家，這時(shí)她爸爸把車開到一扇大門前，他們下車走進(jìn)的大門，爸爸以為是個(gè)公園，其實(shí)是另外一個(gè)世界。在那里，她的父母在一家商店里吃了肉，變成了豬，但千尋沒有吃，而是去了一座橋上。

這時(shí)，一個(gè)叫白龍的男人叫她趕快回去，但天黑了，她還沒來得及回去。于是她和白龍躲了起來。后來，他們互相幫助，歷經(jīng)千辛萬苦，終于救了千尋得父母。

這部電影有很多細(xì)節(jié)吸引我，其中有兩個(gè)：一個(gè)是千尋一個(gè)人在黑夜里很害怕，幸好有白龍的保護(hù)她才不再害怕了；還有一個(gè)是千尋和她的爸爸媽媽回到汽車邊上時(shí)，旁邊長滿了草，說明千尋和她的父母已經(jīng)去了另外一個(gè)世界很久了。

這部電影讓我知道，只要心中有愛，人們就不會(huì)害怕，就會(huì)勇敢地面對困難；而且，如果我們想成功，朋友之間真誠地互相幫助是多么重要！

今天是全球英語組織夏令營的第四天。晚上，老師給我們看了一場電影——《忠犬八公》。講的是：

主人公帕克在車站撿到一只毛色金黃的小秋田犬，并把它帶回了家。帕克的妻子非常不滿。她總是叫帕克把狗送走，但似乎是命中注定沒人要這條狗。于是，妻子勉強(qiáng)同意了。

帕克用小狗項(xiàng)圈上的數(shù)字給它起名“小八”。

一天，帕克和他的女兒在院子里為小八練習(xí)。妻子趁機(jī)打**給她的朋友，問她是否想要一只小狗。這時(shí)，當(dāng)她看到帕克可愛的笑容時(shí)，她突然對朋友說那條狗被送走了，然后她掛了**。從此，小八就留了下來。

這幾天，小八都在車站等主人帕克下班。有一天，帕克正要去上班，不八突然有點(diǎn)不祥的預(yù)感，從來不撿球的它叼起飛奔到帕克身邊，不讓他去上班。但帕克還是去了。果然，帕克心臟病發(fā)死了。

但小八仍然堅(jiān)信自己會(huì)回來，每天都在車站門口等著他

看到這里，我的眼淚忍不住涌了出來，是小八對帕克的愛感動(dòng)了我！看完這部電影，我想，其實(shí)動(dòng)物有時(shí)比人更懂得愛，但動(dòng)物不善于表達(dá)愛！

最近我去永華電影城看了一部電影《重返地球》。電影的情節(jié)是這樣的：由于未來外星球的科技變發(fā)達(dá)了，外星人來攻擊地球，人們在無奈之下，只好放棄地球，逃往外星球。

一次，賽弗將軍，他的兒子基蒂和他的一些工作人員去另一個(gè)星球執(zhí)行任務(wù)?？墒峭局酗w船遭遇小行星的襲擊出現(xiàn)了失控故障。大家決定把飛船迫降在這個(gè)已經(jīng)荒蕪了的地球，但是在迫降過程中斷了，機(jī)尾掉到了一百千米以外的地方。

他們要找一個(gè)發(fā)射信號的機(jī)器，機(jī)頭的壞了，他們要去機(jī)尾拿。而賽弗的腿斷了，所以由基泰來執(zhí)行任務(wù)。

當(dāng)時(shí)地球上有許多怪物用來吃人的。但北泰克服了許多困難，一步步走向勝利，最后走向了尾聲。在父親的指導(dǎo)下，基蒂成功地通過了最后一關(guān)，得救了。這部電影很好看哦！

今天一大早，我就早早的起床了，因?yàn)榻裉彀职忠獛乙黄鹑タ措娪?，我真有些迫不及待了?/p>

今天的電影名叫《開心超人》，這是一部非常好看而且有意義的動(dòng)畫喜劇電影。電影《開心超人》講述了在神奇的星星球上，開心超人、甜心超人、花心超人、粗心超人、小心超人五個(gè)可愛的小超人為保衛(wèi)家園團(tuán)結(jié)一心，與幕后**變形怪代表的**力量奮勇斗爭，挫敗敵人陰謀，最終贏得勝利的故事。在歡笑的同時(shí)，我也從這部電影中學(xué)到，在未來，我們應(yīng)該像快樂的超人一樣執(zhí)著，不能半途而廢。

電影在小朋友們的一片笑聲中結(jié)束了，但我依然覺得意猶未盡，在回家的路上，還津津有味的不停地給爸爸講著電影中搞笑的片段，回味著其中的樂趣。

二年級電影觀后感【篇3】

小學(xué)作文頻道小編[青蘋果]今天給大家整理了《二年級觀后感作文:《諜中諜4》電影觀后感》的優(yōu)秀作文，這篇二年級觀后感作文:《諜中諜4》電影觀后感共有500字，是一篇優(yōu)秀的原創(chuàng)作文，下面我就一起來閱讀一下這篇二年級觀后感作文:《諜中諜4》電影觀后感吧。

《諜中諜4》是一部緊張刺激的好萊塢大片。

電影剛開始沒多久，就有一段令人興奮的旋律，這也就是聞名遐邇的《諜中諜》背景音樂“幫幫，幫幫幫幫，幫幫幫幫”，這段音樂帶觀眾進(jìn)入了《諜中諜4》的世界，讓我們感受前所未有的震撼，讓我們感受力量，讓我們感受神奇，讓我們感受智慧。

這部電影主要是講為防止壞人克伯特發(fā)射導(dǎo)彈而引發(fā)大戰(zhàn)，湯姆·克魯斯扮演的好人伊森特工和另外3個(gè)特工組成的團(tuán)隊(duì)一起前去阻止，但卻屢次身入絕境，遭遇很多變故，在沒有任何幫助的情況下，用勇氣和智慧最終阻止了這場陰謀。

電影拍攝場景很豐富。從匈牙利的首都布達(dá)佩斯到俄羅斯雄偉壯麗的克里姆林宮，又到了迪拜的最高樓迪拜塔，最后到了充滿異域風(fēng)情的印度孟買，我覺得好像經(jīng)歷了一次長途旅行。你知道嗎，伊森戴著吸力手套在迪拜塔外一百多層的玻璃外墻上爬行，像是一個(gè)蜘蛛俠，我也很想要那副吸力手套。還有，在孟買的一個(gè)私人派對里，有婀娜多姿的印度舞表演，美極了！

看了這部電影，我明白了一切皆有可能。一個(gè)對于別人來說不可能完成的事情，只要大家齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)合作，也能完成。我以后碰到了困難不要放棄，一定要認(rèn)真思考，努力去做，爭取最后的勝利！

二年級電影觀后感【篇4】

電影《加菲貓》觀后感

作者：鄭伊娜

暑假我參加了一個(gè)作文補(bǔ)習(xí)班，老師讓我們觀看了一部電影——《加菲貓》。

《加菲貓》是由人和動(dòng)物上演的一部有趣、感人的影片。

電影中的加菲貓和歐迪都是主人喬恩的可愛寵物。一次，加菲貓正在街上溜達(dá)著，突然它被塞進(jìn)了一輛勞斯萊斯。家貓加菲被當(dāng)作是皇室血統(tǒng)貓，它以貓“王子”的身份進(jìn)到富麗堂皇的古堡。在這里危險(xiǎn)重重，王室成員想搶奪“王子”貓的繼承人身份，所以，被認(rèn)為是“王子”的加菲貓一直在斗爭、保護(hù)自己。最終，他以他的智慧和勇敢同著真正的“王子”貓一起戰(zhàn)勝了王室的惡勢力。當(dāng)然，他也和主人還有歐迪都團(tuán)聚了。

在影片中，我最喜歡加菲貓，因?yàn)樗赂?、機(jī)智，在跟皇室的那些心懷不軌的壞人較量時(shí)，他總表現(xiàn)出他的機(jī)智和勇敢。所以，我最喜歡加菲貓。

想想自己和加菲貓的表現(xiàn)，我會(huì)感到很慚愧。我甚至每天一個(gè)人在家睡覺都很害怕。

看了《加菲貓》中加菲貓的表現(xiàn)，我決心要向他學(xué)習(xí)，做一個(gè)勇敢、機(jī)智的孩子。

二年級電影觀后感【篇5】

今天，我和媽媽去電影院看《熊出沒之奪寶熊兵》。它是一個(gè)3D電影，戴上3D眼鏡看，會(huì)有一種身臨其境的感覺。其中熊大、熊二和光頭強(qiáng)一起營救小女孩嘟嘟的情景是最驚險(xiǎn)、刺激的：壞人幫背著飛行器向熊大它們發(fā)起進(jìn)攻，熊大開著一輛卡丁車，后面熊二拿著鞭炮亂打。一個(gè)個(gè)鞭炮直逼我來，加上影院椅子不停地抖動(dòng)，簡直太帥了！我好開心呀！

我央求媽媽經(jīng)常帶我去看3D電影，但媽媽說：“影院一天要放好多場電影，3D眼鏡可能來不及清洗，被傳染眼部疾病，而且3D模式是將眼睛看到的影像先分開，再融合，從而產(chǎn)生三維立體效果，使人感到頭暈、惡心、眼花。小朋友的眼球還在發(fā)育，所以，即使3D眼鏡干凈，也不能長時(shí)間戴?！?/p>

哎呀，3D電影雖然好看，卻有這么多危害呀！小朋友們一定要控制看電影的時(shí)間和次數(shù)，多多鍛煉身體，保護(hù)好我們的眼睛。

二年級電影觀后感【篇6】

電影《海綿寶寶》是一部非常受歡迎的動(dòng)畫片，我和我的家人一起去看了這部電影。這部電影講述了海綿寶寶和他的朋友們在海底冒險(xiǎn)的故事。

在這部電影中，海綿寶寶和他的朋友們經(jīng)歷了許多有趣和驚險(xiǎn)的冒險(xiǎn)。他們遇到了蟹老板和他的手下，也和派大星成為了好朋友。海綿寶寶和他的朋友們通過勇敢和善良，解決了許多難題，贏得了大家的喜愛。

最讓我印象深刻的是，海綿寶寶和他的朋友們在海底探險(xiǎn)時(shí)，遇到了一只叫做海星的怪物。海星非常兇猛，但是海綿寶寶和他的朋友們并不害怕。他們齊心協(xié)力，最終戰(zhàn)勝了海星。這個(gè)場景讓我感到非常有趣和溫馨。

除了有趣和驚險(xiǎn)的場景，這部電影還有一些深刻的主題。例如，它強(qiáng)調(diào)了友誼和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在海綿寶寶和他的朋友們的冒險(xiǎn)中，他們彼此支持，互相幫助，最終戰(zhàn)勝了海星。這讓我感到溫馨和感動(dòng)。

電影《海綿寶寶》是一部非常有趣和感人的動(dòng)畫片。我認(rèn)為，這部電影非常適合二年級的學(xué)生觀看。它教會(huì)了學(xué)生友誼和團(tuán)隊(duì)合作的重要性，同時(shí)也描繪了一個(gè)美好和溫暖的海底世界。

二年級電影觀后感【篇7】

看完高考1977之后，感觸頗多，可以說這部電影拍的很好。原以為這是一部很刻板的電影，原以為這樣題材的電影總是會(huì)從學(xué)生，家長，老師三維一體的來描寫，看后才明白不是這樣的。本片從細(xì)微入手，圍繞黑龍江農(nóng)場三分廠的插隊(duì)知青展開。以時(shí)代的變遷為大背景，以潘志友和陳瓊的愛情為主線，穿插陳甫德對陳瓊深沉的父愛，強(qiáng)子、阿三等人之間的友情，還有老遲這一級組織在時(shí)代變遷下，對于渴望知識青年從頑固到幫助的過程，語言詼諧幽默，沒有脫離生活，真實(shí)感人，從一個(gè)特別的視角，詮釋出愛情、親情、友情、和那個(gè)時(shí)代知青們對知識的渴求和時(shí)代的變遷。

一個(gè)時(shí)代的變遷，總是會(huì)深遠(yuǎn)的影響一個(gè)國家和民族，總是會(huì)給后人留下點(diǎn)什么。1977年12月被諸多評論家稱為‘一個(gè)國家和時(shí)代的拐點(diǎn)”，它所恢復(fù)的不僅是參加了那場考試的考生的信心，更是歷史的轉(zhuǎn)折，民族的覺醒。正如影片中陳瓊的父親陳甫德所說，恢復(fù)高考比高考本身更有意義。

影片中其實(shí)描述了兩個(gè)感人的愛情故事。一個(gè)很明顯，就是潘志友和陳瓊之間的愛情。在那樣的年代，許多的愛情都是一種渴望最終很難實(shí)現(xiàn)。當(dāng)時(shí)的成分觀念和組織省察太嚴(yán)苛和偏激。正如在影片中，老遲對潘志友說，你的成分好，又是干部，她也長得不咋地啊，為什么喜歡上她，你小心以后，交結(jié)婚申請，不給蓋戳等等話。就是在這樣的環(huán)境下，陳瓊以莫大的勇氣為潘志友留下，而潘志友用莫大的勇氣將陳瓊送進(jìn)了新的時(shí)代。在影片中， 陳瓊對潘志友說，“我答應(yīng)老遲給我尋個(gè)婆家，就是想留下來，在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的守著你，興許，哪天你累了，想要找個(gè)人說說話，說說以前的事，我還在，還能陪陪你?！迸酥居涯弥莞寮堊叱隹紙?，對老遲說，“我考，是為她，我要把她送進(jìn)考場，然后和你一起在這扎下根?！边€有一個(gè)愛情故事就是陳瓊的父親和母親之間的愛情故事。陳瓊父親由于被判為歷史反革命，被迫斷掉六親。在影片中陳瓊曾哭著在門外對父親說，“媽媽在去世前讓我一定要轉(zhuǎn)告你，如果有來世，她還愿意和你做夫妻?！?/p>

“歷史反革命”陳甫德對陳瓊深沉的父愛，留在未寄出的信紙上，那些無奈的呼喚，“瓊兒”，跨過白山黑水，只化作一封陌路的書信，和一摞幫助女兒參加高考的復(fù)習(xí)材料，以及假公章的證明材料。在那樣的非常年代，不僅愛情無望，連親情也是奢望……也難怪陳瓊后來只能對著遠(yuǎn)去的火車大叫“爸爸”。

“今天，1977年12月10日，一個(gè)老人，一個(gè)智者叫醒了我們，他說，孩子們走，去讀書去!”這是里面的臺詞，話里講的這位老人就是改革開放總設(shè)計(jì)師鄧小平。32年前正是在他的指引下，無數(shù)上山下鄉(xiāng)的知青走進(jìn)高考考場，也伸延出知識改變命運(yùn)的一個(gè)沉重的話題。 到這里影片就是完結(jié)，但是我覺得值得我們回味的東西還有很多，對于我們這些80后的人來說也很有教育意義。

一年級觀后感作文(4篇)

有哪些優(yōu)秀的作文我們可以借鑒？作文是培養(yǎng)創(chuàng)造力塑造個(gè)性和提高表達(dá)能力的重要途徑，通過寫作我們可以發(fā)掘并挖掘想象空間中的精華。一篇優(yōu)秀的作文能引起讀者的共情，“一年級觀后感作文”是我為您所準(zhǔn)備的希望它能夠達(dá)到您的要求，謝謝使用愿我們共同成長！

一年級觀后感作文【篇1】

侏羅紀(jì)大家應(yīng)該都很熟悉，就是指恐龍所在的世紀(jì)?？墒谴蠹蚁脒^沒有，如果現(xiàn)在地球上仍然有恐龍，那么會(huì)是什么樣子嗎？跟著我的腳步，我們一起來看電影。

故事是這樣的，一個(gè)小島上生存著有許多恐龍，可是那個(gè)小島上又有活躍的火山，所以人們正在糾結(jié)要不要救恐龍。可是就在這個(gè)節(jié)骨眼上，有人將恐龍抓來販賣。后來，恐龍被一群勇敢的人們解救了。

其實(shí)我覺得恐龍也是有感情的。有一只被男主角養(yǎng)大的恐龍為了保護(hù)男主角，居然和自己的同類廝殺了起來，而且它的體型比那只小太多了！恐龍們大多數(shù)是食草動(dòng)物，它們也很無辜，也很無奈。電影中最讓我感動(dòng)的是這一段是，販賣恐龍的人只采取了每個(gè)恐龍品種的樣本，一大批恐龍都留在火山小作文島，當(dāng)船只離開恐龍島時(shí)，有一只長脖子的恐龍站在島的邊緣，用那種渴望的眼神看著船只上的人們，嗚咽著，最后無奈的被巖漿燒死了。當(dāng)時(shí)我看著就哭了。

媽媽說這些恐龍看著特別可怕，每當(dāng)恐龍吃人時(shí)，媽媽就抓起了我的手?？墒怯袃芍恍】铸?zhí)貏e可愛。一只是背上劃了一條藍(lán)色橫線的恐龍，為了主人，不惜和同類打，那倔強(qiáng)的勁兒特別可愛。還有一只小恐龍關(guān)在牢籠里的時(shí)候橫沖直撞，最后直接把墻撞爛了，欄桿也撞翻了，解救了男主和自己。它跑起來特別可愛，好像不會(huì)轉(zhuǎn)彎，只會(huì)直走，不停的撞壞東西，自己暈乎乎的，像喝醉了酒似的歪來歪去。

我覺得《侏羅紀(jì)世界2》一點(diǎn)都不恐怖，很適合小孩子看，說不定看完之后晚上還會(huì)有個(gè)美夢的。

一年級觀后感作文【篇2】

電影《不老泉》是一部感人的電影，人的生命只有一次，要讓生命活得有意義，所以一定要珍惜生命和時(shí)間。

《不老泉》這部電影主要講了塔克一家擁有一池神奇的泉水，能讓你長生不老。在一個(gè)炎熱的夏天，溫妮感覺十分悶熱，去森林里探險(xiǎn)，發(fā)現(xiàn)杰西在喝水，他的哥哥邁爾斯把溫妮帶回家，杰西愛上了她，和她去看世界。晚上，邁爾斯看見了一切，含著眼淚說：“不老泉就是惡魔，只要有一人喝下它，他將永生，生命會(huì)空虛和無聊，我們要讓生命活得有意義?！?/p>

一天，電影中講到，黃衣人為了得到不老泉的泉水，便找到了塔克一家人，抓走溫妮，打了杰西一槍，作文杰西沒有死。黃衣人吃了一驚。為了護(hù)住不老泉的秘密，梅失手一鏟子打死了黃衣人……溫妮來到不老泉邊，望著清澈見底的泉水，她放棄了喝不老泉。

生命一定要活得有意義，如果永生世界，就會(huì)讓生命變得空虛與無聊，生命到了一定的時(shí)候，就會(huì)死亡，而死亡是生命的一部分，死亡并不可怕。

看了這部電影后，我認(rèn)識到，死亡并不可怕，但是，要讓生命活得有意義。

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。我們的生命是美好的，一天有一天的收獲，一年又一年的進(jìn)步，這樣的人生才有意義。生命是短暫的，一天一眨眼就過去了。我們一定要讓生命活得有意義。

一年級觀后感作文【篇3】

今天考試完英，老師給我們放了一個(gè)校園欺凌片，片子的名字叫做《借錢》。

我覺得里面主人公小明特別邪惡，隔3差5的向小寶借錢，并且一借就很多，我特別討厭小明那樣做，并且每次借錢都是請朋友們?nèi)ゾW(wǎng)吧呀，去飯店呀，沒有干一件正事。

一開始，小寶因?yàn)闆]有錢騙媽媽，說需要哪些資料50元，于是他媽就直接給他50元，媽媽說只要你好好學(xué)習(xí)，買什么都給你買，他拿著錢去學(xué)校，小明直接跟他要走了，有一次他沒拿錢去學(xué)校，因?yàn)樗軅?，只給小明5塊錢，小明就直接從他兜里掏走20元，小寶說這是他爸爸給他買藥的錢，小明根本不管這些直接搶走了，小寶就跑過來咬他，小明一把把他推到了草坪上，開始打他?？吹竭@時(shí)，我都不敢看了。他一瘸一拐的走回家，媽媽看見了，立刻帶他去了醫(yī)院，醫(yī)生說沒有多大事，只要買點(diǎn)藥擦擦就行了，如果還是很擔(dān)心，再拍個(gè)片子檢查一下。

后來媽媽也覺得不對勁，因?yàn)樾毭刻於枷蛩X，并且每天還從她包里拿作文走50元，于是小寶的媽媽就跟他爸爸商量，說這孩子到底是什么原因，老是要錢、拿錢？小寶的妹妹說，有一個(gè)大哥哥每天都向她哥哥借錢，并且沒見他還過。媽媽問妹妹怎么知道？妹妹說有一天放學(xué)她跟著哥哥，就知道了這件事，哥哥不讓跟媽媽說。

小寶的媽媽報(bào)了警，警察來到學(xué)校，當(dāng)然，小寶也跟校長說了實(shí)話。這時(shí)小寶的老師又來跟校長說小明同學(xué)經(jīng)常請假去網(wǎng)吧，該怎么辦？校長和老師談了談，又想起同學(xué)跟他說的，說不定有直接關(guān)系，這時(shí)派出所的警察來了，找校長談話，終于知道是怎么回事了，警察說雖然她才12歲，沒有的到法辦的年齡，可是這種行為是不對的，只有滿14歲才可以處罰，這種屬于校園欺凌，老師給我們講的。

老師還說校園欺凌的范圍很廣泛。我覺得小寶同學(xué)應(yīng)該及時(shí)跟家長或者老師說，不然自己受罪也很難過，又想不出來更好的辦法。當(dāng)然小明同學(xué)做的肯定是不對，假如我遇到這種邪惡的校園欺凌，我會(huì)立刻跟老師說，請老師幫我報(bào)警。

一年級觀后感作文【篇4】

文|馮芷萱

這部電影給我留下最深刻的印象是雪人帶著小男孩去看遍各地的景色。雪人帶著小男孩去了冰山、樹林、湖面、南極，還有圣誕老人的小屋。那里有雪人的小伙伴，它們在那跳舞、唱歌、玩游戲。也許每人都會(huì)遇到這么一個(gè)雪人，他會(huì)開拓你的地平線，延展你心靈的邊疆，會(huì)為你打開一扇新的窗戶。但是也會(huì)如同雪人一樣，在陽光的暴曬下而消失，但他會(huì)在你的童年中，留下一條深深的痕跡。

如果我是那個(gè)小男孩，我想讓雪人帶我去故宮、杭州、沙漠地等等。來到故宮，他和我一起欣賞那里展品的精致與華麗；來到杭州，他和我一起欣賞江南西湖的美；來到沙漠地，他和我一起看仙人掌與海市蜃樓。這些地方都是我幻想中的地方，甚至是我夢中都想去的地方。

可惜，雪人最終還是消失了。當(dāng)他消失時(shí)我一定會(huì)不舍。我會(huì)想當(dāng)面對他說：謝謝你，生命中的雪人。

二年級觀后感(錦集13篇)

“二年級觀后感”這篇文章我們認(rèn)為值得一讀現(xiàn)向您推薦，您在為寫作品名的觀后感而煩惱？我們在觀看時(shí)可能會(huì)產(chǎn)生一些不一樣的想法。?我們應(yīng)當(dāng)從觀看中汲取精華，寫出自己的觀后感，寫觀后感就是把短暫的視聽感官刺激，變成自己的理性思考，非常感謝您參閱本文！

二年級觀后感(篇1)

小學(xué)作文頻道小編[綠茶ヽ檸檬德味道]今天給大家整理了《二年級讀后感:屋頂上的小孩讀后感》的優(yōu)秀作文，這篇二年級讀后感:屋頂上的小孩讀后感共有650字，是一篇很優(yōu)秀的原創(chuàng)作文，這篇二年級讀后感:屋頂上的小孩讀后感很值得大家參考和學(xué)習(xí)。

〈屋頂上的小孩〉是一個(gè)從日出到日落的故事。由主角十三歲小女孩薇拉坐在派蒂姨媽家的屋頂上，看著日出，回想著所發(fā)生在她身上的一切，作為故事的引子。再由派蒂姨媽一家和薇拉以及小妹一起坐在屋頂上作為整個(gè)故事的結(jié)尾。以一個(gè)美好的結(jié)局結(jié)束了故事。薇拉原先是和小妹，寶寶及媽媽幸福的生活在一起，但是有一次，從游樂圓游玩回來后，夜晚，一陣噩耗打破了原來生活的寧靜，當(dāng)夜，寶寶意外發(fā)燒，死亡。剩下的三人陷入了悲傷之中。而派蒂姨媽聽聞此時(shí)后來訪，認(rèn)為將薇拉和小妹交給她來撫養(yǎng)，是個(gè)明智的決定，可以讓媽媽恢復(fù)原來的狀態(tài)。在書中，我決的派蒂姨媽是個(gè)很矛盾的角色，因?yàn)?，她沒養(yǎng)過小孩，所以我行我素，用自己的想法去照顧他們，就連吃什么東西，喝什么，穿什么，什么都要經(jīng)過她的同意，甚至連客人來訪時(shí)，還給薇拉他們規(guī)定吃餅干的數(shù)量。為此，還給薇拉和小妹添了不少麻煩，比如說讓薇拉兩姐妹穿上硬邦邦的皮鞋，結(jié)果使她們磨破腳，精心挑選的玩伴，由于太驕傲自滿，在暗地被暫時(shí)失去語言能力的小妹百般嘲弄，每次，派蒂姨媽自認(rèn)為十全十美的計(jì)劃，在薇拉他們的看來，卻并沒好。派蒂姨媽這個(gè)角色舊像現(xiàn)在的有些家長。書的結(jié)尾，薇拉和小妹爬上屋頂，惹來了許多大驚小怪的鄰人，在面對他們的時(shí)候，派蒂姨媽死要面子，聲稱，是她叫他們上去檢查瓦片，正當(dāng)姨媽準(zhǔn)備叫救護(hù)車來的時(shí)候，和事老姨丈解決了問題，最后，姨媽和薇拉他們化敵為友，而小妹也能說話了。正如派蒂姨媽一樣，只要敞開心門，世間總能給你一片陽光。大家也一樣，敞開心門，用心去看待世間。

二年級觀后感(篇2)

作者簡介：杜霞，1973年生，北京師范大學(xué)文學(xué)院教育系副教授

博士、博士后，主要從事語言教育和藝術(shù)教育研究，倡導(dǎo)兒童閱讀，關(guān)注語文課程，致力于優(yōu)秀閱讀資源的推廣和傳播。

暑假里，我讀了一本名叫《秋巫婆的樹葉信》的書，這本書是由許多小故事組成的。有的故事為我們闡述了親人之間深沉的愛；有的故事幽默、詼諧，使我深深地沉浸在書里；有的則告訴了我們一個(gè)淺顯的道理。其中，我最喜歡的故事就是《阿豺折箭》了。

《阿豺折箭》講述了這樣一個(gè)故事：吐谷渾國的國王阿豺有二十個(gè)兒子，他們都不把彼此放在眼里。阿豺一天天老去，他知道死神即將降臨。

因?yàn)閾?dān)心國家的前途，他把兒子叫到病床前，叫他們把箭放在地上，讓他拿起箭折斷。他很容易打破它。阿豺又讓他把剩下的箭一起折斷，這一回，無論慕利延怎么折都折不斷。這時(shí)，阿豺叫他的兒子們一起保護(hù)國家。

看到兒子們終于明白了父親的好意，阿豺平靜地死去了。

通過這個(gè)故事，我明白了“一根筷子容易折，一把筷子難折斷”的道理。我想我應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué)，不要像豺狼的兒子那樣自大。一個(gè)人的力量很小，但集體的力量很強(qiáng)。

所以，我要把“團(tuán)結(jié)就是力量”這句話成為座右銘，銘記在心中，讓它無時(shí)無刻提醒著我——要團(tuán)結(jié)！

學(xué)校：濟(jì)南市民生大街小學(xué)

年級：二年級一班

姓名：劉昊旸

二年級觀后感(篇3)

二年級5本書的讀后感

作為一個(gè)二年級的學(xué)生，我最近讀了五本書，其中每本都令我受益匪淺，給我留下了深刻的印象。接下來，我將詳細(xì)地向大家介紹這五本書以及我的讀后感。

第一本書是《愛麗絲夢游仙境》。這本書講述了一個(gè)小女孩愛麗絲的奇幻冒險(xiǎn)故事。當(dāng)她偶然掉進(jìn)一個(gè)兔子洞時(shí)，她進(jìn)入了一個(gè)充滿了奇怪生物和不可思議事件的世界。這本書給了我無窮的想象力。愛麗絲的勇氣和聰明才智給了我很多啟示，教會(huì)了我要勇敢面對困難并以積極的心態(tài)去解決問題。

第二本是《安徒生童話精選》。這本書包括了安徒生的一些經(jīng)典童話故事，如《丑小鴨》、《拇指姑娘》等等。每個(gè)故事都有一個(gè)寓意深刻的主題，如勇氣、友誼、努力等等。我通過這些故事學(xué)到了很多道理，明白了重要的價(jià)值觀念。

第三本是《小王子》。這是一本法語作家圣埃克蘇佩里的名著。這本書講述了一個(gè)小王子從一個(gè)星球上旅行，結(jié)識了各種各樣的人物和動(dòng)物。通過這個(gè)小王子的冒險(xiǎn)經(jīng)歷，作者向我們揭示了許多關(guān)于友誼、愛、責(zé)任和成長的真理。這本書教會(huì)了我如何欣賞自然之美，珍惜友誼，并且要有一顆純凈的心。

第四本是《獅子、女巫和魔衣櫥》。這是英國作家C·S·劉易斯的一本奇幻小說。故事圍繞著四個(gè)兄弟姐妹的冒險(xiǎn)展開，他們在一個(gè)神奇的國度叫尼亞尼亞。這個(gè)故事充滿了想象力和魔幻元素，令我感受到了真正的友誼和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。通過這個(gè)故事，我明白了勇敢面對惡勢力的力量，以及堅(jiān)守自己信仰的重要性。

最后一本書是《魯濱孫漂流記》。這是英國作家丹尼爾·笛福的作品。這本書講述了一個(gè)男孩魯濱孫在一次航海中遇到海難后漂流到一個(gè)荒島，他在島上艱難生活并且最終得以脫困的故事。這本書教會(huì)了我如何克服困難和困境。魯濱孫的堅(jiān)持和智慧使我深受鼓舞。

通過閱讀這五本書，我學(xué)到了許多知識和價(jià)值觀念。這些書不僅幫助我提高了閱讀能力，還開闊了我的眼界。每本書都有其獨(dú)特的故事和主題，但它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是它們都給了我啟示和思考。我相信，隨著我不斷地閱讀，我的世界將變得更加廣闊，我的思維將更加開闊。閱讀的樂趣和收獲將一直伴隨著我成長的旅程。

二年級觀后感(篇4)

妞妞和爸爸同歲的讀后感

前些日子，我讀了一本書，書名叫做《妞妞和爸爸同歲》。這本書講述了一個(gè)有趣的故事，讓我深有感悟。

故事的主人公是一個(gè)小女孩叫妞妞。她和爸爸生日是同一天，同歲的他們感情非常親密。爸爸總是陪著妞妞一起玩耍，教她做各種有趣的事情。他們之間的互動(dòng)是那么默契，讓人感到羨慕。

在書中，妞妞和爸爸一起度過了許許多多的快樂時(shí)光。他們一起去野外露營，捉迷藏，看星空。每一次活動(dòng)都充滿了歡聲笑語，讓人忍不住報(bào)以微笑。

可是，妞妞知道，爸爸不僅僅是一個(gè)陪她玩的伙伴，更是一個(gè)悉心教導(dǎo)她成長的引路人。每當(dāng)妞妞遇到困難時(shí)，爸爸總是耐心地教她應(yīng)該如何去解決。他從不放棄教育自己的孩子，用心呵護(hù)。

在這本書中，我深刻地領(lǐng)悟到親情的真諦。親情是多么的珍貴，是世界上最無私的情感。無論是喜悅還是苦難，父愛永遠(yuǎn)伴隨著我，給我力量。

通過這本書，我也意識到了做一個(gè)合格的父母有多么的不易，需要不斷奮斗，用自己的行動(dòng)去感動(dòng)孩子，去影響孩子。作為子女，我們更應(yīng)該珍惜父母，用心去理解、去感悟他們的愛。

讀完《妞妞和爸爸同歲》，我受益匪淺。我深深懂得了父愛的偉大，也更懂得了應(yīng)該怎樣去愛和感恩。愿每一個(gè)家庭都充滿著溫馨和幸福，愿親情永駐我們心間。感謝這本書，讓我學(xué)到了更多的東西。

二年級觀后感(篇5)

小學(xué)作文頻道小編[冰雨憂藍(lán)]今天給大家整理了《二年級讀后感:讀《西頓動(dòng)物記》有感》的優(yōu)秀作文，這篇二年級讀后感:讀《西頓動(dòng)物記》有感共有450字，是一篇優(yōu)秀的原創(chuàng)作文，下面我就一起來閱讀一下這篇二年級讀后感:讀《西頓動(dòng)物記》有感吧。

今天，我要給你們介紹一本《西頓動(dòng)物記》。

故事的主人公長著一身黑色的毛，藍(lán)黑色的大眼睛緊張一傾視著四周的動(dòng)靜，胖胖的身子，小小的尾巴緊緊的貼在屁股上，它走的很慢，就像老人在悠閑地散步一樣，這就是主人公，它叫華普。

故事發(fā)生在華普小時(shí)候，他和弟弟們跟著媽媽來到了一條小河邊，熊媽媽高聲說：“這里有好多魚??！孩子們，媽媽去給你們抓魚吃噢！”“太好了！”華普開心地叫了起來。不一會(huì)兒，媽媽興奮地說：“準(zhǔn)備吃魚了！”一家子開心的準(zhǔn)備著，但是，危險(xiǎn)正在慢慢地逼進(jìn)他們。

這時(shí)，一頭牛不分青紅皂白地沖了過來，華普緊張地縮成了一團(tuán)，一動(dòng)不動(dòng)，熊媽媽挺身而出，與瘋牛撕打在一起，“孩子們，快跑！”華普的命保住了，可是，熊媽媽就不幸身亡，因?yàn)椴恢浪劳鍪鞘裁?，華普的兩個(gè)弟弟也被瘋牛撞死了，華普喊著媽媽和兩個(gè)弟弟的名字，悲傷的流著淚，離開了母親和兄弟。華普漸漸地長大了，但是心中永遠(yuǎn)不會(huì)忘記自己的好媽媽。

讀到這里，我的眼框濕潤了，我是不是應(yīng)該愛自己的媽媽，為媽媽做自己國所能及的事。媽媽，我愛你！

二年級觀后感(篇6)

小學(xué)作文頻道小編[檸檬綠@]今天給大家整理了《二年級讀后感:《金色的魚鉤》》的優(yōu)秀作文，這篇二年級讀后感:《金色的魚鉤》共有700字，是一篇很優(yōu)秀的原創(chuàng)作文，這篇二年級讀后感:《金色的魚鉤》很值得大家參考和學(xué)習(xí)。

這幾天，我讀了《金色的魚鉤》一篇文章后，有了很深的感想。這事發(fā)生在革命先烈過草地時(shí)的事。革命先烈來到草地上之后，很快就沒有了糧食，只得挖野菜、吃草根來充饑。”這東西能吃嗎？“我想。后來，老班長發(fā)現(xiàn)河里有魚，就都搬到河邊住了。漸漸的，河里的魚少了，每天吃的東西也越來越少了。”那可怎么辦呢？“我開始問他們擔(dān)心。有一次，小梁同志吃過飯，就跟在老班長的后面，發(fā)現(xiàn)老班長正捧著瓷碗，嚼著幾根草根和他們吃剩的魚骨頭?！彼挥X得這些東西已經(jīng)不能吃了嗎？“我又想。小梁同志禁不住問道：”老班長，你怎么……“老班長去爭辯著說：”我，我早就吃過了，看到碗里還沒吃干凈，扔掉快可惜的……“小梁同志和老班長說了起來，但最后老班長還是說過了小梁同志。最后，革命先烈們好不容易快走出了草地，那天也是老班長最后一次去釣魚。不幸的是，老班長餓死在了河邊。小梁同志把老班長留下的魚鉤包了起來，放在衣兜里。因?yàn)槟歉~鉤畢竟閃爍著燦爛的金色的光芒。??！革命先烈真令我敬佩！他們那不畏堅(jiān)強(qiáng)的勇氣，為了他人而犧牲自己的品質(zhì)，還有那勇往直前的精神！而我們呢？有時(shí)因?yàn)椴幌矚g吃的菜，就挑食、不吃飯；有時(shí)因?yàn)橄哟┑囊路缓每?，就和大人吵；有時(shí)還因?yàn)橛X得玩具不好玩，就和家長鬧著要新玩具……這樣類似的事情太多了，我們怎能對得起這些革命先烈呢？讀了《金色的魚鉤》這篇文章后，我明白了：我們現(xiàn)在的幸福生活都是用革命先烈的生命換來的。雖然革命先烈當(dāng)時(shí)是那樣的”傻“，但是，我們還沒有的感受到他們的一片苦心。就是因?yàn)檫@樣，我們就更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，長大后，為祖國、為人民創(chuàng)造出更好的家園！

二年級觀后感(篇7)

這本書講的內(nèi)容是：蘇巴有個(gè)非常頑皮的兒子叫蘇希，常常攪得鄰居們不得安生，無奈蘇巴的腿有風(fēng)濕病，追不上跑得飛快的蘇希。

一個(gè)星期六的早上，按常規(guī)要到下午兩點(diǎn)才會(huì)放學(xué)，蘇希不想上學(xué)，因?yàn)榻裉煲嫉乩磉€有鮑斯家今天放煙花，一整天會(huì)很熱鬧，蘇希就想裝病不去上學(xué)，結(jié)果被蘇巴識破了，蘇巴給蘇希吃他最怕的苦藥，還把蘇希鎖在家里一整天。蘇?？蘖艘徽欤南胍亲兂上窀赣H那么大多好啊，就可以為所欲為了，而蘇巴也想小時(shí)候沒好好念書，想回到童年。結(jié)果被路過的愿望仙子聽到了，就給他倆互換了角色，但是兩個(gè)人的角色換了后遇到更多的煩惱，蘇希變成大人后不能爬樹，不能游泳。蘇巴變成孩子后不能抽煙，不想上學(xué)了。他們并不開心，又想變回來，愿望仙子又幫他們變回了自己。

我從這個(gè)故事里認(rèn)識到：做好自己，做自己該做的事情，不要和別人攀比，認(rèn)真學(xué)習(xí)，做一個(gè)好學(xué)生！現(xiàn)在不能外出不給國家添麻煩，我熱愛每天在家閱讀，武漢加油！中國加油！早日擺脫病魔，這個(gè)愿望一定可以實(shí)現(xiàn)！

二年級觀后感(篇8)

二年級的小豆豆讀后感（一）

《二年級的小豆豆》比《一年級的小豆豆》好笑一些。講的都是小豆豆在二年級時(shí)候的事。

有一次小豆豆想當(dāng)值班干部，但他不可能一直當(dāng)干部，就讓媽媽給他買了袖子上有三根橫桿的衣服。來到學(xué)校，田大壯說：他穿著阿迪達(dá)斯，小豆豆穿著阿迪達(dá)斯。

他看到田大壯穿的衣服真的是阿迪達(dá)斯，他穿的衣服真的是阿迪達(dá)斯爸爸。小豆豆上體育課時(shí)，體育老師對小豆豆說：我們都是假干部。你是三道杠，我是四道杠。

小豆豆4歲時(shí)，壽阿姨經(jīng)常帶他出去玩。壽阿姨的王小寶才4歲，小豆豆現(xiàn)在7歲了。一天，壽阿姨帶著王小冉去小豆豆家玩。王小冉一進(jìn)屋，就把小豆豆抽屜里的東西都扔掉了。小豆豆被撿得越快，王小冉扔得越快。

小豆豆想知道為什么很多女孩穿高跟鞋。他想試試高跟鞋的魔力。他從他母親的鞋柜里找到一雙高跟鞋。王小寶還在扔掉小豆豆的東西。小豆豆不管他扔什么。他說：王小寶，我哥哥會(huì)給你示范一步。

王小冉坐在小豆豆的床上看著小豆豆。小豆豆走路時(shí)扭動(dòng)屁股。他不小心摔倒了。他很疼。他把壽阿姨的高跟鞋弄壞了。

王小冉來到客廳說：哥哥完了，哥哥完了，哥哥真的完了。壽阿姨和小豆豆的媽媽趕到小豆豆家。乍一看，小豆豆倒在地上，疼得厲害。

小豆豆坐在床上，屁股都濕了，他說：誰在我床上撒尿？壽阿姨瞪了王小跑一眼，王小跑說：

那是我出的汗。

練膽很好笑。何小米很小的時(shí)候，兩歲的時(shí)候，她很勇敢，越勇敢，越小。小豆豆每天給何小米和朱珠講恐怖的故事。

上周五中午，小豆豆帶著何小米和朱珠去了公園。他們?nèi)チ艘粋€(gè)山洞。他們進(jìn)了山洞，讓何小米和朱珠竹先進(jìn)了山洞。他們走得越多，就越害怕。小豆豆說我從十二數(shù)到一，考試就結(jié)束。小豆豆數(shù)完了，考試結(jié)束了，小豆豆就要進(jìn)洞了。

小豆豆不出來，何小米一直在喊：小豆豆，小豆豆，小豆珠也在喊：小豆豆，小豆豆，小豆豆，但小豆豆是從后面一個(gè)山洞里喊出來的：

不許動(dòng)，舉起手來。何小米轉(zhuǎn)過身來，看到是小豆豆，就放心了。

我覺得這本書寫的很好，而且還很好笑。讀了這本書，我想我的二年級會(huì)很快樂的。

二年級的小豆豆讀后感（二）

《二年級的小豆豆》這本書特別好看，主要講的是小豆豆和他的同學(xué)們一起度過的歡樂時(shí)光。小豆豆是個(gè)淘氣可愛的男孩。這本書使我大笑。內(nèi)容很有趣。我真的很想進(jìn)這本書和小豆豆交朋友。

我們班也有好多可愛的同學(xué)們。

凡是有小豆豆的地方，就會(huì)充滿歡樂！每一天，每個(gè)人都會(huì)變的那么的與眾不同！

通過這本書，我也知道愿意幫助別人實(shí)際上可以讓我更快樂！在我們?nèi)粘Ｉ钪?，我們大家都要互相幫助?)共同進(jìn)步！而且，最關(guān)鍵的是通過讀這本書，我再也不覺得讀書時(shí)多么的枯燥和乏味，其實(shí)讀書的時(shí)候可以學(xué)到很多的知識，可以體會(huì)到不同的感受，也懂得很多的道理；讀書還可以讓自己安靜下來，細(xì)細(xì)品味故事書中美妙的故事，靜靜的享受幽默大王帶給我的樂趣，而所有的成語，組成了知識的海洋，任我徜徉

二年級的小豆豆讀后感（三）

文/秦子童

《二年級的小豆豆》是我最近讀過的一本書，書中配合美麗的圖畫生動(dòng)地給我們講述著一個(gè)個(gè)關(guān)于小豆豆和他老師及同學(xué)們之間的故事。在一個(gè)個(gè)有趣的故事中讓我印象最深刻的就是《藏在襪子里的可樂》。豆豆喜歡喝可樂，但學(xué)校不允許喝碳酸飲料。

于是淘氣的豌豆絞盡腦汁想出了一個(gè)好辦法，把可樂藏在爸爸洗過的襪子里。小豆豆帶著可樂來學(xué)校。學(xué)生們對他襪子里的東西很好奇。后來，朱珠先是發(fā)現(xiàn)了他的秘密，然后小號黃美美發(fā)現(xiàn)了。最后，襪子成了甜甜的俘虜。

不久學(xué)校里組織收看閉路電視，是一部科普片《你敢喝碳酸飲料嗎》，講述了喝碳酸飲料的危害。原來，喝碳酸飲料不僅會(huì)破壞愛情，還會(huì)讓人變得愚蠢。**的最后出現(xiàn)了一個(gè)小男孩，呲著他的可樂牙，好恐怖哦！

我以后也不會(huì)喝可樂了。

這個(gè)故事只是這本書的一小部分，有許多有趣的故事。我喜歡小豆豆和他的同學(xué)們！

二年級觀后感(篇9)

小學(xué)作文頻道小編[追風(fēng)箏的少年]今天給大家整理了《二年級讀后感:《夏洛的網(wǎng)》》的優(yōu)秀作文，這篇二年級讀后感:《夏洛的網(wǎng)》共有550字，是一篇很優(yōu)秀的原創(chuàng)作文，這篇二年級讀后感:《夏洛的網(wǎng)》很值得大家參考和學(xué)習(xí)。

《夏洛的網(wǎng)》的作者是美國著名作家e.b.懷特，這本書主要向我們講述了蜘蛛夏洛和小豬威伯之間的故事。威爾伯是一頭春天出生的小豬，出生時(shí)因?yàn)閭€(gè)頭太小，差點(diǎn)被殺掉，在小女孩弗恩的救助下，他才得以生存下來。后來，他被送到了朱克曼舅舅的谷倉，在那里還生活著很多其他的動(dòng)物母牛、馬、綿羊、鵝、老鼠等……但他們都不是威爾伯的朋友。谷倉里還住著一只外表有點(diǎn)丑陋的蜘蛛，她叫夏洛，伙伴們都不喜歡她，但威伯卻愿意與她交流相處，他們倆成了朋友。就因?yàn)橥柌畬ο穆宓挠押茫谕柌弥约簩硪凰腿プ鲅舛械胶ε禄炭謺r(shí)，夏洛毫不猶豫地說“我救你！”雖然夏洛在救完威爾伯后就失去了自己的生命，但她的一生卻很充實(shí)、很有意義，就像她對威爾伯說的“一個(gè)蜘蛛在一生中只忙碌著捕捉、吞食小飛蟲是毫無意義的。通過幫助你，我才可能試著在我的生命里找到一點(diǎn)價(jià)值。老天知道，每個(gè)人活著時(shí)總要做些有意義的事才好吧?！笔聦?shí)上，夏洛不僅幫威爾伯逃脫了被宰殺的命運(yùn)，更給了他自信和快樂，讓他從一只小豬變成一只閃閃發(fā)光的、謙恭的、很棒的豬。讀完這本書，不僅讓我感到了友誼的力量，也為他們身上真誠美好的品質(zhì)感動(dòng)。更讓我懂得要想得到別人的幫助，首先自己要尊重他人，關(guān)心與幫助別人，付出才會(huì)有回報(bào)！在團(tuán)結(jié)、友愛、互助的環(huán)境中讓自己的生活更加有意義。

二年級觀后感(篇10)

今天我看了一個(gè)名叫《智斗“老狐貍”》的故事。

這個(gè)故事講了巴依老爺叫巴比給他種田，巴比答應(yīng)了。巴依還說：“你給我好好干，我每個(gè)月給你十個(gè)銀幣?！?/p>

第一個(gè)月里，巴比勤勤懇懇的在農(nóng)田里勞作，又是耕地又是播種，風(fēng)里雨里，不辭辛勞。很快，荒蕪的土地變成了一片青翠。

一天傍晚巴比收工回來對巴依說：“老爺，今天是月底，你該給我工錢了。”巴依說：“你得先給我干件事，干好了才能給你工錢，要是干不好，你就別想拿工錢了。你要把那個(gè)大瓷瓶放進(jìn)那個(gè)小瓷瓶里，否則你就別想拿錢了?！?/p>

巴比聽完之后覺得這個(gè)月的工錢是拿不了。

第二個(gè)月巴比也是像第一個(gè)月一樣干。結(jié)果到了月底，巴依對巴比說：“黃梅天過了，你把我這房子里里外外都讓它曬一曬，如果做不到，你這個(gè)月的工錢也會(huì)被扣掉?！?/p>

“啊！又要被扣掉！”

說完，巴比昏了過去。后來阿凡提出馬才把這兩個(gè)月的工錢追了回來。

我覺得阿凡提很聰明，同時(shí)也覺得巴依很狡猾。

二年級觀后感(篇11)

我今天看完了《二年級的小豆豆》這本書，里面講了：小豆豆上二年級后發(fā)生的很多有趣的事情，小豆豆是一個(gè)可愛有頑皮的孩子，他在二年級每天都快快樂樂的生活著。我喜歡這本書里的“刺猬頭和老丁頭兒”、“會(huì)出汗的王小跑”和“神探小豆豆”還有“甜甜老師的火眼睛睛”這幾個(gè)故事。

《刺猬頭和老丁頭兒》講的是有一天開學(xué)了，小豆豆已經(jīng)開開心心上二年級了，他感到很興奮。這節(jié)是美術(shù)課，剛剛畢業(yè)張老師頂著刺猬頭來上的美術(shù)課，小豆豆想萬一老師遇到壞人，還可以用刺猬頭當(dāng)武器。老師讓大家隨便選人畫像，豆豆畫的是張老師，結(jié)果把張老師畫的很搞笑，好像是按那首兒歌畫的“一個(gè)老丁頭兒，偷我倆玻璃球，我說三天還，他說四天還……”。

《會(huì)出汗的王小跑》講的是一天王小跑去小豆豆家玩，玩得高興了，尿到小豆豆床上了，然后被小豆豆發(fā)現(xiàn)床濕了，他媽媽聞了聞摸了摸說“是哪只小猴子尿的尿？”王小跑摸著他的小屁股說：“不是我尿的，是我出的汗”。大家全笑了。

還有類似這樣的故事很多很多，我很喜歡這些故事，他們很搞笑很好玩，我現(xiàn)在知道了小豆豆的一二年級是如何開心度過的，我還要買小豆豆以后三年級和四年級的故事。

二年級觀后感(篇12)

《愿望的實(shí)現(xiàn)》是我在暑假中讀過的書中印象最深的一本書。這個(gè)故事講述的是：一對父子都不喜歡現(xiàn)在的生活，于是他們各自許愿讓自己變成對方的樣子，這樣就可以做自己想做的事情了。愿望仙子聽到了他們的心聲決定滿足他們的愿望。剛開始他們都很興奮，可真當(dāng)他們的角色互換之后他們卻并沒有想象中的那門開心。

爸爸蘇巴想要變回小孩這樣就能重來一次好好學(xué)習(xí)，不再虛度光陰。可如今愿望實(shí)現(xiàn)了他卻早已忘記了最初的夢想，不再想去上學(xué)讀書了。有時(shí)爸爸蘇巴也會(huì)忘記自己已經(jīng)變成了孩子還會(huì)做一些大人做的事情，比如：想要抽煙、看大人打牌、叫理發(fā)師幫忙剃胡子等一些別人看上去很可笑的事情。

而小蘇希也沒有好到哪里去，以前他想要變成大人，這樣就可以為所欲為，做自己想做的事，買自己想吃的糖，想吃多少吃多少都不會(huì)有人管?？扇缃袼胍裥r(shí)候一樣爬樹卻是那樣的力不從心，才爬了一下下就調(diào)下來了。以前愛吃的糖和零食現(xiàn)在也因消化不好和牙齒問題都不能吃了。

就這樣日子過了好長一段時(shí)間他們終于受不了，于是一起許愿變回原來的樣子，就這樣仙子又把他們變回了原來的樣子。他們感覺像做了一場夢一樣。

這個(gè)故事告訴我們：每個(gè)人都會(huì)有自己的煩惱和現(xiàn)階段該做的事情，我們應(yīng)該把握當(dāng)下，做好自己該做的，不要妄想一些不切實(shí)際的事情，因?yàn)橛袝r(shí)候現(xiàn)實(shí)往往沒有想象的那么美好。

二年級觀后感(篇13)

讀《二年級的小豆豆》讀后感

今天，我又一次翻看了《二年級的小豆豆》。

讀完后，我發(fā)現(xiàn)自己突然又回到了童年，那種無憂無慮的生活?，F(xiàn)在學(xué)習(xí)壓力太大了，怎么能像書中的小豆豆一樣無憂無慮。

這本書里一共寫了關(guān)于小豆豆的18件事。首先，當(dāng)他畫老師的時(shí)候，他的腦子里總是充滿了奇怪的想法。他把張老師畫畫成了一個(gè)大鵝蛋臉、大眼睛、頭發(fā)像亂草，再配上一條破了31個(gè)洞的窟窿的牛仔褲，簡直就是把張老師畫成了一個(gè)叫花子！但是啊，張先生還是很開心，因?yàn)樗矚g小豆豆的畫！

第二件事就更有趣了！是豆豆切的扁桃體，但最后還是成功了！第三件事是講了他們要給甜甜老師找朋友的事，他們最后還是白忙活了一場，不過還是不用擔(dān)心給甜甜老師找朋友了。

第四件事最有意思，小豆豆的壽阿姨的兒子捂著屁股說是他的汗！第五件事呢，是小豆豆還有其他11個(gè)同學(xué)去找警察叔叔要回甜甜老師的“小馬駒”的事，第六件事嘛，就是小豆豆當(dāng)過短命小官！他當(dāng)上了隊(duì)長，但過了兩天半，他被甜心老師沒收了。

第七件事是王七七轉(zhuǎn)學(xué)的時(shí)候發(fā)生的，是那張“帶聲音的**”惹的禍！第八件簡單的說是小豆豆班級走正步走的時(shí)候發(fā)生的事，接下去還有第九件事第十件事，小豆豆的趣事永遠(yuǎn)沒有盡頭了！

其實(shí)我很羨慕小豆豆，為什么呢，他現(xiàn)在是無憂無慮的，沒有任何煩惱，我們呢，現(xiàn)在的作業(yè)其實(shí)已經(jīng)很減少了，不過時(shí)間緊張，五年級了，只有一兩年的時(shí)間就要畢業(yè)了，所以我們都很努力很努力的追趕上成績好的同學(xué)，哪有時(shí)間去像小豆豆這樣，開些玩笑呢？所以，我希望小豆豆能和我們一起成長！發(fā)生更多有趣的事！

五年級:金璐瑩

二年級觀后感怎么寫

通過觀看影片，我們能夠逾越自己的身心，此時(shí)心中種種，感慨萬千，最是適宜寫一篇觀后感。撰寫觀后感是一種很好的學(xué)習(xí)提高方式，寫觀后感的過程可以提高我們的寫作水平。您覺得寫作品名的觀后感困難嗎？這份“二年級觀后感怎么寫”是小編傾心打造的希望您會(huì)喜歡，感謝您的收藏和喜歡也請不吝將這篇文章分享給您的朋友們！

二年級觀后感怎么寫【篇1】

《三個(gè)兒子》讀后感_二年級讀后感_二年級讀后感《三個(gè)兒子》讀后感_二年級讀后感_二年級讀后感這學(xué)期，我們學(xué)了一篇課文《三個(gè)兒子》。學(xué)完后，我深受啟發(fā)。

正文主要寫了三位母親去井里打水。前兩個(gè)說的是孩子的優(yōu)點(diǎn)，而第三個(gè)什么也沒說。三位母親打完水，提著沉重的水桶走回家。這時(shí)，迎面跑來了三個(gè)孩子，一個(gè)孩子翻著跟頭，一個(gè)孩子唱著歌，另一個(gè)孩子接過媽媽手里沉甸甸的水桶，提著走了。

讀完課文，我覺得自己也和課文里三個(gè)兒子中的第三個(gè)兒子一樣懂得孝敬媽媽。記得有一次，媽媽生病了，我趕緊讓媽媽躺在床上，又端來了水，并拿出藥給媽媽吃。那就讓我媽媽好好休息吧。我?guī)退黾覄?wù)。

這段文字讓我明白什么是真正的兒子？真正的兒子應(yīng)該和父母分擔(dān)生活的重?fù)?dān)。在日常生活中，我們應(yīng)該向三兒子學(xué)習(xí)，盡可能多地幫助父母做家務(wù)。

二年級觀后感怎么寫【篇2】

《生命生命》讀后感

最近，我學(xué)了一篇《生命生命》一文，我被文中的飛蛾的求生欲望給震憾了。

《生命生命》主要寫了飛蛾求生，生長在磚縫中不屈向上的小瓜苗，靜聽自己的心跳三件事情，說明了生命的意義。

當(dāng)我讀到我可以好好利用它或者白白浪費(fèi)它。一切全由自己決定，我必須對自己負(fù)責(zé)。在這句話里，我覺得我們一定要珍惜生命，讓有限的生命發(fā)揮最大的價(jià)值；不要浪費(fèi)時(shí)間，無所事事。

餓了哦還想到一句名言：一寸時(shí)間一寸**，一寸**很難買到一寸時(shí)間。

讀完了這一篇課文，它讓我想起了海倫凱勒，海倫凱勒是一位雙耳失聰，雙目失明的不幸的殘疾人，但她憑著對生命的熱愛，先后掌握了四門外語，最后成為了哈佛大學(xué)的一名殘疾學(xué)生。

我學(xué)到了這段文字，我收獲了很多，讓我明白了一個(gè)道理：我的人生一直保持著這樣一種信念，人生的一義就是付出，付出，不接受，不爭取。

《生命生命》讀后感

最近，我在語文書上讀到一篇叫《生命生命》的課文。我被文中的飛蛾求生的欲望所感動(dòng)了。

《生命生命》主要講了飛蛾求生，磚縫中生長的瓜苗，靜聽心跳三件事，展現(xiàn)了生命的意義。飛蛾在作者手中掙扎，試圖振翅逃跑，這讓作者感到震驚。我體會(huì)到了飛蛾求生的欲望很強(qiáng)烈。

當(dāng)我讀到這句話時(shí)：雖然生命短暫，但我們可以讓有限的生命體現(xiàn)無限的價(jià)值。讀到這里，我體會(huì)到：

生命很短暫，人的生命是有限的，但只要我們努力，我們就能讓我們的生命穿越時(shí)空，體現(xiàn)出無限的價(jià)值。

這讓我想起了海倫凱勒。海倫·凱勒是一個(gè)殘疾人，它從小就雙目失明，雙耳失明。但憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力、信念和對生活的熱愛，她已經(jīng)掌握了四門外語，成為哈佛大學(xué)的殘疾學(xué)生。這是個(gè)奇跡。

讀完這篇課文，我受益匪淺。它教會(huì)我，雖然生命短暫，但我們可以讓有限的生命體現(xiàn)無限的價(jià)值。

二年級觀后感怎么寫【篇3】

2月19日，星期天，我和一媽一媽一一起觀看了電影《雷鋒》是老電影，黑白的。

雷鋒勤儉節(jié)約，每月只有6元錢工資。他省吃儉用，口渴了，1一毛一5分錢的汽水也不舍得買；襪子爛了，縫縫補(bǔ)補(bǔ)，補(bǔ)丁摞補(bǔ)丁，也不舍得買一雙新襪子。他攢了100元捐給了災(zāi)區(qū)。災(zāi)區(qū)人民一手拿著一百元錢，一手拿著雷鋒的補(bǔ)丁襪子，激動(dòng)得不知道說什么好。

雷鋒有一愛一心，心里想的總是別人。他帶病到工地參加義務(wù)勞動(dòng)，在回部隊(duì)的路上下起了大雨，這時(shí)他聽到一陣哭聲，原來是一位老大一娘一領(lǐng)著小孩回家迷路了。雷鋒一聽，趕忙把孩子抱起來，還把自己的上衣給小孩兒穿上，自己卻淋得渾身濕一透了。雷鋒踏著泥濘的小路把老大一娘一和孩子送到了20多里外的朱家屯，連屋都沒有進(jìn)，趕忙回部隊(duì)了。老大一娘一站在門口，感動(dòng)得流下了眼淚。

雷鋒去世四十多年了，一媽一媽一說：雷鋒一精一神永存。雷鋒永遠(yuǎn)是我們學(xué)一習(xí)一的好榜樣！

二年級觀后感怎么寫【篇4】

小學(xué)作文頻道小編[抹綠]今天給大家整理了《二年級讀后感:《駱駝祥子》讀后感》的優(yōu)秀作文，這篇二年級讀后感:《駱駝祥子》讀后感共有700字，是一篇優(yōu)秀的原創(chuàng)作文，下面我就一起來閱讀一下這篇二年級讀后感:《駱駝祥子》讀后感吧。

祥子原是鄉(xiāng)下人，后來來到了北平城謀生，他身上有著農(nóng)民特有的淳樸、執(zhí)著與堅(jiān)忍。祥子并沒有什么特長與本事，所以決定靠拉車來維持生計(jì)。祥子希望靠自己的努力過上幸福的生活，可惜最終理想未能實(shí)現(xiàn)。

祥子的經(jīng)歷中有三起三落。起初祥子剛來到北平城，苦干了三年，用自己的努力和汗水湊足了一百塊，買了一輛新車，可是祥子為了賺錢，膽子越來越大，在一次冒險(xiǎn)拉車的途中被憲兵連人帶車抓走了，祥子辛辛苦苦賺來的車就被兵給搶走了，自己也被留下來當(dāng)免費(fèi)苦力，理想第一次破滅。而后祥子并沒有放棄信心，他逃了回去，依舊拼命拉車，省吃儉用攢錢準(zhǔn)備買新車，可新車還沒有買上，祥子辛苦攢下的錢就被孫偵探騙走了，希望第二次破滅。隨后祥子在虎妞的威逼利誘下，無奈地與虎妞結(jié)了婚，用虎妞的錢買了一輛車，可是好景不長，虎妞難產(chǎn)而死，為了置辦虎妞的喪事祥子又賣掉了車，第三次夢想破滅。祥子自此自甘墮落，祥子的墮落無疑是當(dāng)時(shí)的社會(huì)“常態(tài)”，祥子的老實(shí)與勤奮給予了祥子許多希望，但這也是祥子墮落的自身原因中一個(gè)十分重要的條件，祥子的個(gè)人主義和愛財(cái)注定他的一生悲慘。

黑暗的社會(huì)是造成祥子悲劇的主要原因：人是社會(huì)中的人，受社會(huì)的制約，他的人生道路，是由他與社會(huì)的各種聯(lián)系決定的。祥子是社會(huì)中的人，而且所面對的那個(gè)“強(qiáng)大的、罪惡的、病態(tài)的社會(huì)”，正是這樣的社會(huì)才是造成他人生悲劇的主要原因。祥子人生悲劇的另一個(gè)因素就是他自身的性格局限：我們承認(rèn)黑暗的、污濁的、人吃人的社會(huì)是造成祥子悲劇人生的罪魁禍?zhǔn)?，但是祥子自身性格的雙重性、墮落性、劣根性是一個(gè)無法回避的因素，對他的人生悲劇造成了不可忽視的影響。

二年級觀后感怎么寫【篇5】

丑小鴨變成白天鵝后，覺得自己不再像以前那樣狐獨(dú)了，它每天都開開心心地過日子。

日子一長，丑小鴨想回去見媽媽和家人了。于是，它開始收拾行李，經(jīng)過了二天二夜的飛行，它回到了以前的家鄉(xiāng)，回到家里后，丑小鴨撲進(jìn)媽媽懷里對媽媽說：“媽媽，我是丑小鴨，我回家了，這段時(shí)間您和哥哥、姐姐們過得還好嗎?我好想念大家呀!”媽媽看看白天鵝，驚奇地問：“你怎么會(huì)是丑小鴨呢?”丑小鴨說：“媽媽，當(dāng)初你把鴨蛋和鵝蛋混合在一起孵了，我就是那個(gè)鵝蛋孵出來的白鵝，我原來是白天鵝的呀!”媽媽終于相信眼前這個(gè)白天鵝就是丑小鴨了，它開心地笑了，可是不一會(huì)兒，媽媽又不開心了，丑小鴨問媽媽是怎么回事?為什么不開心呢?媽媽說：“丑小鴨，你知不知道，你的哥哥、姐姐們好吃懶做，連基本的生存本領(lǐng)都不會(huì)，我在為它們發(fā)愁呀?！背笮▲喺f：“沒關(guān)系的，讓我來教哥哥、姐姐們吧!”

丑小鴨每天早上教哥哥、姐姐們學(xué)游泳，下午教哺魚，晚上教它們自我保護(hù)的本領(lǐng)。丑小鴨用了一年的時(shí)間把小鴨們教得好好的，它們也學(xué)會(huì)了各種本領(lǐng)，還和丑小鴨相處得好好的。

丑小鴨完成事情后，就飛回天鵝湖，又過上了開開心心的日子。

二年級觀后感怎么寫【篇6】

在黨員公社的組織下，我看了《雷鋒的微笑》這部電影，當(dāng)我觀看這部電影時(shí)，更像是在接受教育，一部95分鐘的電影，讓我學(xué)會(huì)了如何做人，做一名什么樣的人。

雷鋒叔叔那種助人為樂的好品質(zhì)給我留下了深刻的印象。只要?jiǎng)e人有困難，雷鋒都會(huì)毫不猶豫地去幫助他。那一幕幕的鏡頭，犧牲假日休息時(shí)間到工地來搬運(yùn)磚塊；送老大娘回家；捐錢給災(zāi)區(qū)；幫小學(xué)生一起植樹等等。我從這一幕幕片段里感受到雷鋒內(nèi)心的那種快樂，他的快樂并不是自己得到了物質(zhì)金錢而產(chǎn)生的心理反應(yīng)，而是發(fā)自內(nèi)心深處的精神層次的快樂。我深知這種快樂才是真正的快樂。在黨員公社服務(wù)的這一段時(shí)間里，我也曾享受過這種快樂，去敬老院服務(wù)、清潔校園衛(wèi)生、去社區(qū)慰問演出，每一次義務(wù)服務(wù)都能夠讓我體會(huì)到那種快樂。

雷鋒說他是一顆小小的“螺絲釘”，因?yàn)槁萁z釘有著擠勁和鉆勁，所以我們在學(xué)習(xí)上，也要善于“擠”和“鉆”，學(xué)習(xí)這種“釘子”精神。雷鋒一直以來都是在做好本職工作之后，再去奉獻(xiàn)社會(huì)的。所以作為當(dāng)代大學(xué)生的我要更加的刻苦學(xué)習(xí)，不僅要自己學(xué)，還要帶動(dòng)身邊的同學(xué)們?nèi)W(xué)習(xí)，充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。

雷鋒說過：“人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無限的，我們要把有限的生命投入到為人民服務(wù)當(dāng)中去?！蔽覀儚默F(xiàn)在起就要努力學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，工作以后也要像雷鋒一樣對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對待生活充滿陽光，對待需要幫助的人熱情奉獻(xiàn)，熱愛祖國，全心全意為人民服務(wù)，做一個(gè)對國家，對社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

二年級觀后感怎么寫【篇7】

有好多精彩的情節(jié)呢，我看了一遍，忍不住又看了一遍。我最喜歡當(dāng)中的以為主人公――孫悟空，因?yàn)樗芊稚茞海幌裉粕槐媸欠?，他很勤快，不像豬八戒好吃懶做，他很“狡猾”，但是他用在了有用的時(shí)候了，不像沙僧那么憨厚老實(shí)。哈哈，提到豬八戒，我就會(huì)開懷大笑，相信你知道了豬八戒，也會(huì)開懷大笑吧。對，他就是那樣的人，見利忘義，貪戀女色的“豬”，就是貪戀美色，才被貶下凡間的，只能兩個(gè)字說他“活該”。

但他也有好的地方，就是不會(huì)背叛自己的師傅。唐僧？恩，一提到他，我的汗毛都豎了起來，因?yàn)槲矣憛捤?。在“三打白骨精”的情?jié)中，他居然不相信自己的大徒弟，不過，轉(zhuǎn)個(gè)彎想想，這也不是他的錯(cuò)，他只是一個(gè)凡人而已，不像孫悟空具有“火眼金睛”的能力。沙僧是這四個(gè)人當(dāng)中最普通的，他很善良，吃苦耐勞。

發(fā)現(xiàn)了嗎？他們四人取經(jīng)的擔(dān)子全在他肩上。我要學(xué)習(xí)孫悟空大仁大義，堅(jiān)持正義的品德，學(xué)習(xí)唐僧大慈大悲，寬恕別人的'精神，學(xué)習(xí)豬八戒不做叛徒的氣節(jié)；學(xué)習(xí)沙僧的腳踏實(shí)地，認(rèn)真勤勞的干勁。更要學(xué)習(xí)他們四個(gè)人的團(tuán)結(jié)合作精神！正義和邪惡還像兩種顏色的粉末，現(xiàn)在已融合在一起，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都分不開了......

二年級觀后感怎么寫【篇8】

高二年級讀后感：讀子夜后的心得今天早上，仰望窗外，天氣格外晴朗，我的心情也格外激動(dòng)，我想起床了，做什么事才好呢?坐在床頭，我忽然注意到床頭書架上擺滿的書籍，何不讀上一本呢?

于是，我挑選了一本名曰《子夜》的古版書看起來。仔細(xì)閱讀，發(fā)現(xiàn)矛盾的這部**描寫的是1930年國民**統(tǒng)治時(shí)期的事，我便興趣十足地閱讀起來，這本書主要講了吳家大少爺吳蓀甫在大都市建造了一座從外國引進(jìn)的機(jī)器制造廠的過程。但建廠之初，卻遭到封建勢力的不滿和反對，于是他們聯(lián)手策劃了一個(gè)陰險(xiǎn)的陰謀，使吳蓀甫的工廠化為烏有。

果然，他們的計(jì)劃成功了，吳蓀甫漸漸付不起員工的工資，失敗了。我愛上了這部**，被它的文學(xué)魅力所折服。同時(shí)，我也知道它的歷史背景。最讓我發(fā)人深省的是，封建主義注定要滅亡。

**中的主人公引進(jìn)了外國的機(jī)器，本來是想報(bào)效祖，使祖國的工業(yè)更加先進(jìn)，可那些封建主義嚴(yán)重的**卻極力反對和阻止，導(dǎo)致了吳蓀甫的悲慘下場，這充分地體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的中國還是一個(gè)半殖民半封建的國家，也體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)官僚主義權(quán)力的強(qiáng)大，誤國誤民，也讓我們痛惜國民**統(tǒng)治的失敗!寫道這里，我想起了清朝時(shí)期的一個(gè)事件，由于清朝**的封建和固步自封，不會(huì)利用發(fā)明出的火藥，只會(huì)把國庫的銀子用在建造皇家園林和樓臺殿閣上，正是可悲!以致于后來，導(dǎo)致了鴉片戰(zhàn)爭、割地求榮的行為，這也說明了封建主義注定是要滅亡的。

如今的新中國，是人民當(dāng)家作主的社會(huì)主義國家，實(shí)行改革開放，使我們的國家不斷繁榮昌盛!高二年級讀后感：讀《子夜》后的心得相關(guān)內(nèi)容:

高中生讀后感：讀《紅樓夢》后的感想

高中生讀后感：讀紅樓夢后的感想讀《紅樓夢》實(shí)在姐姐的影響下開始的，半白話半文言的文字，我并不能完全理解，但還是陶醉于書中文字間流露出的真情，感慨萬分我剛剛接觸《紅樓夢》一書時(shí)，便被那些惠質(zhì)蘭心。優(yōu)雅。

高一年級讀后感：《子夜》的讀后感言

高一年級讀后感：子夜的讀后感言寫成于20世紀(jì)30年代初的《子夜》,詩作家矛盾對己所處時(shí)代城市內(nèi)部的變動(dòng)與新生所展開的全方位描繪，它包羅萬象的任務(wù)和事件之大之廣，乃近代中國**少見的。

高中生讀后感：讀子夜后的感想

《子夜》是一部宏篇巨制式的大手筆，這是我的第一印象。盡管筆者反省：我原來的計(jì)劃比現(xiàn)在寫的還多，但由于今年夏天的酷暑已經(jīng)損害了我的健康，我不得不放棄。

因而就成為了現(xiàn)在這個(gè)樣子。偏重于都市生活的描寫。

高中生讀后感：讀圍城后的感想

《圍城》是錢鐘書唯一的一部長篇作品，該作品凝聚了他對社會(huì)腐敗、學(xué)術(shù)墮落的感嘆，堪稱一部現(xiàn)代版的《儒林外史》。錢鐘書塑造了方鴻漸、趙辛楣、蘇文紈、孫茹嘉、李梅亭等新鮮人物。

高一年級讀后感：《圍城》的讀后感言

高中一年級讀書后：在圍城讀書后，錢鐘書說：婚姻是圍城，里面的人想出去，外面的人想進(jìn)來。

我說：靈魂也是一座被圍困的城市，生活在自己的陰影下，只有越陷越深，只有戰(zhàn)勝自己，才能走出被圍困的城市。

高二年級讀后感：讀《圍城》后的心得

高二年級讀后感：讀圍城后的心得合上書本的最后一頁，久久不能忘懷，滿腦子都是方鴻漸與孫柔嘉吵架時(shí)的情景。最后一段似乎并不意味著結(jié)束，但它似乎向人們宣布了另一個(gè)新故事的開始。

高中生讀后感：讀《歌德談話錄》后的感想

高中生讀后感：讀歌德談話錄后的感想《歌德談話錄》是一本讓人受益無窮的好書。在這本書中，你將學(xué)習(xí)到精彩的論述和對話，還可以聽到歌德對莎士比亞、拜倫、雨果、司湯達(dá)等著名詩人和作家以及他的政治、文學(xué)、哲學(xué)、自然科學(xué)和宗教的認(rèn)真評價(jià)。

高一年級讀后感：歌德談話錄的讀后感言

讀完《歌德談話錄》，頗受感動(dòng)，使我全身心的受到一次洗禮，讓我的對人生有了一個(gè)更新的認(rèn)識，使我更深切的感悟到愛國、人類`自然、人生`榮辱、宗教`信仰、道德`情操、個(gè)人`集體、志向`成才、讀書`學(xué)習(xí)、文學(xué)`藝術(shù)的真正內(nèi)涵，其中，最讓。

附送：高二年級讀后感：讀《湯姆叔叔的小屋》后的心得

高二年級讀后感：讀《湯姆叔叔的小屋》后的心得

高二年級讀后感：讀《湯姆叔叔的小屋》后的心得

高二年級讀后感：讀《湯姆叔叔的小屋》后的心得

高二年級讀后感：讀湯姆叔叔的小屋后的心得在十九世紀(jì)末，美國盛行著一種毀滅性尊嚴(yán)的奴隸制度，這種制度是將非洲等落后的地區(qū)的黑人，強(qiáng)制押到新大陸，當(dāng)作家畜式的買賣，遭受到買賣的黑奴就開始了他們一生被使喚不歇的奴隸生涯?！稖肥迨宓男∥荨芬粫鴶⑹龅恼前l(fā)生的那期間的一個(gè)悲慘原故事。

讀完這個(gè)故事，我對可憐的湯姆叔叔感到同情，同情他可憐的身份，同情他悲慘的命運(yùn);我又對殘忍的奴隸主和卑鄙的奴隸商人感到憎恨，憎恨他們的粗暴**，憎恨他們的冷酷無情;我還對這種奴隸制度感到不平，不平的是制度的黑暗，不平的是制度的不平等;我更對偉大的林肯**感到佩服，佩服他廢除黑奴制度的決心，佩服他廢除黑奴制的真實(shí)行動(dòng)。我曾經(jīng)看過一篇課文：《奴隸英雄》講的也是奴隸們的悲慘。

為什么會(huì)有這樣一個(gè)不平等的制度？在美國和羅馬都有。他們不把奴隸當(dāng)作人，甚至不拿他們的生活開玩笑。太不公平了！

同樣是人，生活在同樣的世界里，可是他們過的生活卻是天壤之別，一個(gè)是不停地指使別人做這做那，另一個(gè)則是被命令著做東做西，做不好還要挨打挨罵，甚至還要付出生命!我不敢相信現(xiàn)在走在世界最前面的美國，竟有這樣的一段黑暗歷史。讀完《湯姆叔叔的小屋》，我真正明白了我們現(xiàn)在為什么要呼吁公平、公正、公開的作法，凡是人，都應(yīng)該是平等的，不管你是白種人、黑種人，還是黃種人，只有這樣，才能使我們的社會(huì)變成一個(gè)文明的社會(huì)。

我希望，一個(gè)公平、公正和開放的制度將在世界上廣泛建立，湯姆叔叔的悲劇不會(huì)重演。高二年級讀后感：讀《湯姆叔叔的小屋》后的心得相關(guān)內(nèi)容:

高一年級讀后感：《湯姆叔叔的小屋》的讀后感言

高一年級讀后感：湯姆叔叔的小屋的讀后感言呼喚平等讀了《湯姆叔叔的小屋》有感今天，我讀了一本書 《湯姆叔叔的小屋》，這本書講述了一位美國黑人奴隸，在慘無人道的奴隸制的壓迫下艱難生活，最終死去的故事。

二年級觀后感怎么寫【篇9】

《馬小跳》讀后感

通過讀了《淘氣包馬小跳尋找大熊貓》這本書后，使我了解到，大熊貓雖然是國家珍貴的保護(hù)動(dòng)物，但還是有很多狩獵者破壞著它們安靜的生活。

為了保護(hù)大熊貓，葉朗博士和同伴們一起來了。他們在大熊貓的故鄉(xiāng)藏龍自然保護(hù)區(qū)建設(shè)了最大的大熊貓研究基地，這是全國最大的大熊貓自然保護(hù)區(qū)。

《馬小跳》讀后感

他們經(jīng)常在**研究熊貓一天的飲食，雖然在那里不能經(jīng)常見到熊貓的影子，但是葉朗博士卻不惜一切希望，在藏龍山上仔細(xì)尋找熊貓的糞便，希望能在里面發(fā)現(xiàn)一些新的線索，和他們一起去的還有馬小跳、唐飛、溫迪以及她的爸爸馬歇爾先生。他們一直在幫助葉朗博士找到有關(guān)大熊貓的線索。

有一次，他們在山上露營時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己帶來的鐵鍋被大熊貓吃掉了，他們驚奇地發(fā)現(xiàn)大熊貓吃了鐵鍋來補(bǔ)鐵。就這樣，馬小跳和同伴們不斷地了解大熊貓的生活習(xí)性，以便制定保護(hù)大熊貓的計(jì)劃。

大熊貓現(xiàn)在還是在不斷地減少，所以我們要很好地愛護(hù)它。

《馬小跳》讀后感

昨天我讀了馬小跳這本書。內(nèi)容是：馬小跳原名馬小吉，意思是“小馬驥信”。

這個(gè)名字是馬小跳的爺爺字是至終把一本很厚的字典爛掉了，所以他給馬小跳取了個(gè)好名字。但馬小跳很窮。他喜歡呆在母親的子宮里。一般來說，其他孩子十個(gè)月后出生。馬小跳已經(jīng)11個(gè)月沒出過胎了。那是因?yàn)槟赣H的子宮是最柔軟、最安全、最舒適的地方。

醫(yī)生用剪刀剪了媽媽的肚子，把媽小跳抱了起來。馬小跳氣得跳了起來。這個(gè)時(shí)候醫(yī)生沒有注意到，馬小跳再跳。當(dāng)醫(yī)生把馬小跳放在體重表上時(shí)，他發(fā)現(xiàn)馬小跳在跳。

終于，馬小跳100天前出生了。馬小跳的父親馬天笑決定給馬小跳100天。馬天笑先生請來很多叔叔阿姨來做客。這時(shí)，馬小跳跳了起來，因?yàn)轳R小跳很生氣。

《馬小跳》讀后感

下午，我讀了一篇故事《一件讓馬小跳想入非非的事情》，這篇故事講的是，有個(gè)學(xué)生名字叫馬小跳，他的同桌叫路曼曼，路曼曼經(jīng)常拿一個(gè)本子記錄馬小跳不良表現(xiàn)的習(xí)慣，有一天上數(shù)學(xué)課，老師出了20道算式讓同學(xué)們來算，馬小跳趁老師不注意的時(shí)候，偷偷看別的同學(xué)答案，這一切都被路曼曼看到了，記錄到她的小本子上了，寫的是馬小跳上課偷抄了一位同學(xué)的算式。在語文課上，馬小跳平是不違紀(jì)，但路曼寫了一句話：馬小跳上課不大聲說話。

馬小跳趁路曼曼不在的時(shí)候，偷偷取出了她的小本子，看了一眼，找到路曼曼，說：這里面有的的是事實(shí)，有的不是事實(shí)，比如說我上課偷看了一位同學(xué)的算式題那是事實(shí)的，說我上語文課的時(shí)候聲音不洪亮這不是事實(shí)。

二年級觀后感怎么寫【篇10】

暑假的時(shí)候，我讀了《小女生金貝貝》這本書，我實(shí)在是太喜歡金貝貝了。有時(shí)候我甚至覺得自己已經(jīng)變成了金貝貝，她就是我，我就是她。

金貝貝是個(gè)可愛的女孩子，她天真浪漫、善良而充滿幻想，她就是我們這些女生的代表，在她的身上有所有小女生的影子，她的經(jīng)歷我們也曾經(jīng)歷，或者即將經(jīng)歷……

例如第一章《缺牙巴讀書》，看了這段，我感覺好象給自己打了預(yù)防針一樣，對缺牙巴有了初步的了解，甚至充滿了幻想跟期待。因?yàn)槲覔Q牙比較晚，別的同學(xué)都已經(jīng)換牙了，我的小牙還是那么整齊結(jié)實(shí)。以前我對換牙一無所知，在心里也曾笑話過那些缺牙巴的同學(xué)，但是看了這本書之后，我決定再也不笑話同學(xué)了，因?yàn)閾Q牙是我們每個(gè)人成長必須要經(jīng)歷的過程。暑假的時(shí)候我終于換牙了，不過我發(fā)現(xiàn)我并沒有象金貝貝那樣，把“風(fēng)”讀成“轟”，不知道是不是因?yàn)槲覔Q的是下牙而不是門牙呢?我也跟金貝貝一樣，把掉的牙齒扔到了天上，哈哈，不過我沒有打中某個(gè)男生的腦門呀!

這本書給我?guī)碓S多快樂，充滿了真實(shí)而活潑的兒童生活情趣，體現(xiàn)了文中金貝貝無憂無慮，陽光，善良，頑皮，無拘無束的性格，以及那天真的做法，使我深受感動(dòng)。