團(tuán)隊(duì)活動(dòng)總結(jié)

2023團(tuán)隊(duì)活動(dòng)總結(jié)(精華8篇)。

時(shí)光荏苒，光陰似電，最后一個(gè)階段的工作即將結(jié)束，自己認(rèn)真工作，有了很多難忘的經(jīng)歷，克服了很多困難。又要快到了應(yīng)該撰寫工作總結(jié)的時(shí)候了。工作總結(jié)程中能量化的要量化，把定性分析和定量分析結(jié)合起來考察。那么工作總結(jié)需要怎么去寫？經(jīng)過收集，小編整理了2023團(tuán)隊(duì)活動(dòng)總結(jié)(精華8篇)，請?jiān)陂喿x后，可以繼續(xù)收藏本頁！

團(tuán)隊(duì)活動(dòng)總結(jié) 篇1

20xx年2月22日我有幸參加了學(xué)校組織的體驗(yàn)式訓(xùn)練，訓(xùn)練的時(shí)間雖短，收獲卻很大。訓(xùn)練雖然結(jié)束了，但留在心里的震撼卻是永恒的?；仡櫾谟?xùn)練中受的挑戰(zhàn)和磨練，感受頗深。整個(gè)過程把妙趣橫生的游戲不僅給我們帶來了無窮的樂趣、信心和勇氣，而且給我?guī)砩羁痰乃伎寂c啟迪。

在體驗(yàn)中，每個(gè)項(xiàng)目都離不開團(tuán)隊(duì)的支持和鼓勵(lì)，在一開始設(shè)計(jì)自己團(tuán)隊(duì)的隊(duì)名、隊(duì)徽、隊(duì)歌，就預(yù)示了此次活動(dòng)的整個(gè)過程離不開集體的智慧和力量。短短的一天的時(shí)間，我的心靈受到了前所未有的強(qiáng)烈撞擊和震撼，這種撞擊和震撼我會(huì)銘記終生！下面從認(rèn)知和心里感觸來談?wù)勛约旱母杏|。

一、學(xué)會(huì)溝通交流，是加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的重要保證。

顧名思義，團(tuán)隊(duì)，是團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍。沒有團(tuán)結(jié)，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)只能是紙上談兵。千年修得同船渡，萬年修得同室坐。能在同在一所學(xué)校共事確實(shí)是緣分。由于性別差異、性格差異、情緒差異、工作思路差異等因素，在工作中難免發(fā)生爭論和摩擦，甚至出現(xiàn)暫時(shí)的不快。一旦出現(xiàn)這種情況，首先要進(jìn)行換位思考，學(xué)會(huì)站在對方的位置上思考問題，體諒對方當(dāng)時(shí)的心境和難處，反省自身存在的不足和問題，把雙方的矛盾和問題想得簡單化，避免復(fù)雜化，力爭大事化小、小事化了。堅(jiān)決避免無事生非、上綱上線，芝麻小事演變成矛盾糾紛。溝通交流是消除矛盾隔閡的有效辦法，要敢于放下架子，主動(dòng)找別人談心、解釋情況，直至主動(dòng)道歉也無妨。

二、加強(qiáng)互動(dòng)，協(xié)作支持

“為工廠創(chuàng)收”活動(dòng)中讓我明白了，優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)首先應(yīng)該有一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者，有一個(gè)共同的目標(biāo)愿景，以及為了實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)必須要制定計(jì)劃。有了共同的目標(biāo)，有了計(jì)劃，就需要每一個(gè)人用心的全力以赴，密切配合。

所有成員在工作中做到有分工有協(xié)作，能夠相互支持，是加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的關(guān)鍵所在。首先，要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神。協(xié)作精神是團(tuán)隊(duì)精神的重要內(nèi)涵，團(tuán)隊(duì)每位成員在日常工作中，要正確處理好分管工作與全校工作的關(guān)系，處理好本職工作與其它工作的關(guān)系。在做好本職工作的同時(shí)，加強(qiáng)與其他成員的配合和協(xié)作，切實(shí)將分工與協(xié)作有機(jī)結(jié)合起來，積極營造良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作氛圍。其次，強(qiáng)化成員間的支持和配合。我室工作頭緒多、任務(wù)重，工作中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)難以應(yīng)對的局面，出現(xiàn)失誤和紕漏也在所難免。因此，在日常工作中，要積極主動(dòng)配合同事們的工作，借用先前的一句話叫“相互補(bǔ)臺(tái)、共同上臺(tái)；相互拆臺(tái)、共同下臺(tái)?！?/p>

三、責(zé)任，團(tuán)隊(duì)成功的保障

每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)去承擔(dān)屬于自己的責(zé)任。如果你是國家的領(lǐng)導(dǎo)，你要承擔(dān)起祖國繁榮富強(qiáng)的責(zé)任；如果你是公司的老總，你要承擔(dān)起這個(gè)公司興衰成敗的責(zé)任；如果你是單位的員工，你要承擔(dān)在自己工作中失誤造成單位損失的責(zé)任；如果你是孩子的父母親，你要承擔(dān)養(yǎng)育兒女的責(zé)任；如果你是兒女，你要承擔(dān)贍養(yǎng)父母的責(zé)任；一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，更需要每個(gè)成員擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任，才能高效完成目標(biāo)任務(wù)。一個(gè)感人的場面更能引人深思：兩隊(duì)體驗(yàn)活動(dòng)時(shí)，二對的隊(duì)員手機(jī)響了，違反了規(guī)定，教練要求二隊(duì)隊(duì)長承擔(dān)被罰的責(zé)任，當(dāng)二隊(duì)隊(duì)長邊做俯臥撐便喊出：“承擔(dān)責(zé)任”這句話時(shí)，我感到了他是多么敢于擔(dān)當(dāng)，我被感動(dòng)了。此時(shí)無聲勝有聲，每個(gè)隊(duì)員都深深地理解了什么是自己肩負(fù)的“責(zé)任”。學(xué)校的發(fā)展，需要每位老師盡職盡責(zé)地完成自己的本職工作，整個(gè)團(tuán)隊(duì)才會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的教育群體。

四、合作，不抱怨、不埋怨

看似簡單的“過呼啦圈”體驗(yàn)活動(dòng)，我們卻經(jīng)歷了一次次失敗，用了30多分鐘的時(shí)間完成，隊(duì)員與相鄰的隊(duì)員將腿綁在一起，然后，這一隊(duì)的成員必須在不犯規(guī)的情況下渡過大小不一的呼啦圈才算成功。難度很大，它需要我們每個(gè)成員靜下心來，擺正心態(tài)，心無旁騖，同心協(xié)力向著我們共同的目標(biāo)努力才會(huì)成功，如果有一位隊(duì)員分心或沒有按要求去做，所有的努力都會(huì)前功盡棄。學(xué)會(huì)合作，不彼此抱怨埋怨，才會(huì)達(dá)到成功的彼岸。作為一名教師，每個(gè)人的工作都不是孤立的，需要彼此之間的合作交流和共享，排除一切雜念，守住我們心靈的那塊凈土，靜下心來鉆研業(yè)務(wù)，耐下心來教育孩子，這才是我們永恒的追求。

這次培訓(xùn)除了認(rèn)知方面得到提升外，自己最大的收獲還是來自心理層面。第一是心態(tài)發(fā)生變化。通過培訓(xùn)我對自己的工作崗位有了更深層次的認(rèn)識(shí)，有了全新的定位。原來總感覺學(xué)校工作很瑣碎、很繁雜，有時(shí)候會(huì)覺得很累、很苦。

但現(xiàn)在我明白，雖然學(xué)校工作涉及項(xiàng)目多，內(nèi)容復(fù)雜，但非常有助于個(gè)人能力的提升。以后我會(huì)把每一項(xiàng)工作都當(dāng)成是對自己的一次鍛煉、一次提高，我不僅會(huì)從中收獲成功的快感，還能在不知不覺中提升個(gè)人能力。應(yīng)該說通過培訓(xùn)，自己變得比以前更加熱愛自己的崗位。

第二是明確努力方向。在下一步工作中，自己將著重加強(qiáng)對十種意識(shí)的培養(yǎng)。即授課老師給我們提到的十種意識(shí)：換位意識(shí)，合作意識(shí)，高效意識(shí)，團(tuán)隊(duì)意識(shí)，協(xié)調(diào)意識(shí)，應(yīng)變意識(shí)，主動(dòng)和創(chuàng)造意識(shí)。正所謂意識(shí)決定形態(tài)，通過各種意識(shí)的養(yǎng)成，對自己塑形，讓自己成形。

通過訓(xùn)練，我們每個(gè)人都有不同的感悟和收獲，我想最重要的不是我們通過拓展訓(xùn)練學(xué)到了多少知識(shí)，而是我們以后能夠應(yīng)用多少，只有將感悟和認(rèn)知應(yīng)用到工作和生活中去才是我們真正的收獲。

團(tuán)隊(duì)活動(dòng)總結(jié) 篇2

在辦公室工作多年，感受最大的就是要注重的團(tuán)隊(duì)協(xié)作；良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作往往可以事半功倍，最大限度的提升工作效能，更好的促進(jìn)團(tuán)隊(duì)職責(zé)的履行。辦公室工作由大量瑣碎、復(fù)雜但重要的事情處理構(gòu)成，僅憑單個(gè)人的學(xué)識(shí)和能力，往往難以勝任；良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作，可以有效彌補(bǔ)無限的工作需求與有限的個(gè)人能力之間的基本矛盾，達(dá)到1+1>2的效果。作為辦公室主任，要在日常的工作中注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作，有意識(shí)的創(chuàng)造和發(fā)展利于團(tuán)隊(duì)協(xié)作的機(jī)制和文化氛圍，有效提升工作效能。

發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)成員的能力與特質(zhì)，合理配置團(tuán)隊(duì)成員的職責(zé)分工。良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作仰賴于團(tuán)隊(duì)成員自身價(jià)值的良好實(shí)現(xiàn)，具體到實(shí)踐中，就是團(tuán)隊(duì)中的成員在做自己擅長和感興趣的事情；也就是說，良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作的首要前提就是團(tuán)隊(duì)成員與工作分工的能崗匹配。在日常的工作中，一是要留心留意團(tuán)隊(duì)成員的工作方式，多方面多層次地了解能力構(gòu)成和性格特質(zhì)，達(dá)到全面了解團(tuán)隊(duì)成員的基本情況，為團(tuán)隊(duì)協(xié)作的良好開展打下基礎(chǔ)；二是實(shí)施團(tuán)隊(duì)成員分工的動(dòng)態(tài)管理，合理配置團(tuán)隊(duì)成員的職責(zé)分工，達(dá)到“合適的人在合適崗位上做合適的事”的效果，構(gòu)建出團(tuán)隊(duì)協(xié)作的基本前提。

團(tuán)隊(duì)成員分工的各司其職與職能有限交叉的有機(jī)統(tǒng)一。各司其職可以說是現(xiàn)代管理的金科玉律，職能交叉被視為現(xiàn)代管理的大忌。但是對于辦公室工作而言，絕對的各司其職不僅不可行，而且會(huì)嚴(yán)重制約團(tuán)隊(duì)合力的形成和發(fā)展。從我的經(jīng)驗(yàn)來看，我比較提倡團(tuán)隊(duì)成員分工的各司其職與職能有限交叉的有機(jī)統(tǒng)一；就是在各司其職的基本前提下，團(tuán)隊(duì)成員的職能存在著有限的交叉。各司其職的基本前提，可以保證工作責(zé)任的基本明確；而職能的有限交叉，一方面可以彌補(bǔ)一定程度上個(gè)人精力和能力的不足和欠缺，另一方面也可以照顧到辦公室工作的時(shí)間與工作任務(wù)的不平衡性，更有利于工作的開展。但要注意的是，要掌握好職能交叉的“度”，這個(gè)“度”就是保證各司其職的基本前提和團(tuán)隊(duì)工作的正常開展；同時(shí)，職能交叉并不一定是是責(zé)任與任務(wù)的平分，更多的是主辦與協(xié)辦的合理配置。

“師帶徒”的靈活運(yùn)用?！皫煄健笔莤x公司乃至建設(shè)公司生產(chǎn)部門培養(yǎng)新員工的主要方式，旨在讓新進(jìn)入公司的大學(xué)生和年輕員工在專職師傅的帶領(lǐng)下盡快熟悉工作流程，迅速提高業(yè)務(wù)技能和工作水平。作為管理部門的辦公室，也可以靈活運(yùn)用這一方式，使新進(jìn)員工盡快融入團(tuán)隊(duì)，促進(jìn)新老成員的協(xié)作與配合。三季度，XX公司辦公室新進(jìn)一名年輕員工和一名高校畢業(yè)生，借鑒生產(chǎn)部室的經(jīng)驗(yàn)，我部門根據(jù)崗位設(shè)置和分工情況分別確定兩名新員工相應(yīng)的“引導(dǎo)者”，

幫助其盡快熟悉工作流程，迅速提高業(yè)務(wù)技能和工作水平。幾個(gè)月下來，實(shí)施效果良好，新老成員的協(xié)作與配合有序推進(jìn)，默契度不斷提高。

創(chuàng)造和發(fā)展利于團(tuán)隊(duì)協(xié)作的機(jī)制和文化氛圍。團(tuán)隊(duì)協(xié)作的良好運(yùn)行需要一定的機(jī)制和文化氛圍支持，在日常的工作中，XX公司辦公室有意識(shí)的創(chuàng)造和發(fā)展利于團(tuán)隊(duì)協(xié)作的機(jī)制和文化氛圍。一方面，積極創(chuàng)造條件促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員的相互熟悉與坦誠溝通，營造相互信任的氛圍，培養(yǎng)和加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的意識(shí)，就具體的協(xié)作方式展開針對性的指導(dǎo)；另一方面，積極協(xié)調(diào)解決產(chǎn)生的矛盾和問題，及時(shí)清理有礙于團(tuán)隊(duì)協(xié)作良好運(yùn)行的不利因素。

以上是我總結(jié)出的關(guān)于促進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作、提升辦公室工作效能的幾點(diǎn)體會(huì)，僅供大家參考。創(chuàng)建優(yōu)秀辦公室是一個(gè)系統(tǒng)性的、長效性的工作，需要我們統(tǒng)籌開展、分步推進(jìn)、狠抓落實(shí)，需要我們常抓不懈、持續(xù)開展；創(chuàng)建優(yōu)秀辦公室是一個(gè)活動(dòng)，更是一種追求，讓我們用全新的方式開展工作，繪出創(chuàng)建優(yōu)秀辦公室的絢麗圖畫！

團(tuán)隊(duì)活動(dòng)總結(jié) 篇3

20xx年10月18日，區(qū)品生品社學(xué)科團(tuán)隊(duì)的教師相聚在韓莊小學(xué)進(jìn)行學(xué)科研討。在那里，我們針對品德這門學(xué)科的教學(xué)模式及導(dǎo)案如何書寫進(jìn)行了深入研討。

這次活動(dòng)，首先由燕龕小學(xué)的段海珍老師為我們上了一節(jié)研討課。段老師是位很有經(jīng)驗(yàn)的教師，她任教品德這門學(xué)科已經(jīng)十幾年了。一位教師能夠把新課改的理念運(yùn)用的如此靈活得體，深入人心，確實(shí)讓人豁然開朗。多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)形成了她獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，再與她所應(yīng)用的教學(xué)模式相對照解讀，讓我們感受她對模式的滲透和應(yīng)用如此到位。雖然她所執(zhí)教的《神奇的地球》也有這樣那樣的遺憾，但正是這些缺憾成就了我們這次教學(xué)研討的有效、高效。

在課模研討中，教研室李主任以及教研員張愛生老師針對品德這門學(xué)科的教學(xué)模式進(jìn)行了指導(dǎo)性的概括。最終我們擬定了“五環(huán)一線”課堂教學(xué)模式?！拔瀛h(huán)”為“情景設(shè)置、目標(biāo)呈現(xiàn)自主合作、匯報(bào)交流精講點(diǎn)撥、資源整合當(dāng)堂訓(xùn)練、鞏固雙基課堂小結(jié)、情感升華?！薄耙痪€”即課堂教學(xué)以活動(dòng)為主線。具體的導(dǎo)學(xué)案如何書寫還在進(jìn)一步斟酌擬定中，相信一定會(huì)給老師們的日常教學(xué)工作一個(gè)明確的方向性指導(dǎo)。

總之，這次教研活動(dòng)務(wù)實(shí)有效，它真正為我們一線教師如何上好品德這門課指明了方向。學(xué)會(huì)利用教材，拓展教學(xué)；開發(fā)學(xué)生潛能，深化教學(xué)；熟練運(yùn)用課模，打造教學(xué)。這是我們品德教師在以后的教學(xué)中應(yīng)該努力做到的。當(dāng)然，任何一種教學(xué)模式都不是絕對的，我們應(yīng)該在以后的教學(xué)中不斷探索，積累更多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，爭取形成適合本學(xué)科本人特有的教學(xué)模式。

團(tuán)隊(duì)活動(dòng)總結(jié) 篇4

本人認(rèn)真地學(xué)習(xí)了集團(tuán)“3634”理念體系的有關(guān)內(nèi)容，圍繞3個(gè)核心、6個(gè)要求、3項(xiàng)管理者基本修為、4項(xiàng)基本管理原則對自身的工作進(jìn)行了梳理和總結(jié)，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到“團(tuán)隊(duì)協(xié)作”對團(tuán)隊(duì)建設(shè)的重要意義。

團(tuán)隊(duì)協(xié)作，是指一種為達(dá)到既定目標(biāo)所顯現(xiàn)出來的資源共享和協(xié)同合作的精神。本人認(rèn)為，用“團(tuán)隊(duì)協(xié)作”理念來推動(dòng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，簡單來說，就是要通過兩種手段，解決兩個(gè)問題：

第一，團(tuán)隊(duì)的信息協(xié)作，解決信息不對稱問題。傳統(tǒng)的團(tuán)隊(duì)通過每周例會(huì)通報(bào)工作進(jìn)展情況，面對高強(qiáng)度、快節(jié)奏的工作，有時(shí)候往往會(huì)遺漏很多工作進(jìn)展情況的信息，造成重復(fù)勞動(dòng)和資源浪費(fèi)。建立實(shí)時(shí)的團(tuán)隊(duì)信息溝通機(jī)制，讓團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人都清楚了解工作進(jìn)度，不僅可以讓團(tuán)隊(duì)管理者全面掌握工作情況，而且可以通過完全透明的工作進(jìn)度對落后人員形成一種無形的壓力，督促進(jìn)度樓后的工作人員加快工作進(jìn)度、跟上團(tuán)隊(duì)工作節(jié)奏。采取建立微信群或者使用團(tuán)隊(duì)協(xié)作辦公軟件，即可以較好地解決團(tuán)隊(duì)信息協(xié)調(diào)的問題。

第二，團(tuán)隊(duì)的流程協(xié)作，解決層級過多引起的效率問題。傳統(tǒng)團(tuán)隊(duì)的工作流程一般采取“管理層—中層—工作人員”的模式，但隨著工作信息化水平的提高，原有的報(bào)告制度和

指揮系統(tǒng)應(yīng)該進(jìn)行“流程再造”。簡單來說，就是“減少中層人員，根據(jù)工作需要組成靈活的小團(tuán)隊(duì)”，每個(gè)人只是團(tuán)隊(duì)中具有特定功能的模塊，根據(jù)工作需要搭配在一起，形成多個(gè)功能不同、人員不同、扁平化管理的臨時(shí)團(tuán)隊(duì)。這樣靈活的流程協(xié)作，不僅能減少的中層管理人員，而且能發(fā)揮出工作人員的積極性和創(chuàng)造性，非常符合90后員工打破常規(guī)、突出個(gè)性的行為習(xí)慣。

團(tuán)隊(duì)建設(shè)是企業(yè)文化建設(shè)和制度建設(shè)中的重要環(huán)節(jié)，要經(jīng)過長期的摸索和磨合才能打造出團(tuán)結(jié)高效的團(tuán)隊(duì)。本人從團(tuán)隊(duì)協(xié)作的角度，對團(tuán)隊(duì)建設(shè)進(jìn)行了一點(diǎn)小小的思考，當(dāng)中存在很多的不足之處，敬請批評指正。

團(tuán)隊(duì)活動(dòng)總結(jié) 篇5

我們剛提著衣物背著背包進(jìn)入基地，教練便立刻開始了指令，從列隊(duì)到領(lǐng)迷彩服再到換衣服，雷厲風(fēng)行，不拖拉做事，好像軍訓(xùn)一樣，突然有點(diǎn)期待接下來的訓(xùn)練。

我們通過報(bào)數(shù)組隊(duì)，之后便開始了認(rèn)識(shí)新同事的過程，幾分鐘要記住隊(duì)友十幾個(gè)人的名字和家鄉(xiāng)還是有些困難的，不過這個(gè)過程很重要，認(rèn)識(shí)熟悉身邊的人才方便一起完成接下來的游戲。就如同工作一樣，不認(rèn)識(shí)和了解周圍的同事，又怎么能順利銜接并合作完成工作呢。

之后每個(gè)隊(duì)伍要選出隊(duì)長和副隊(duì)長并且討論隊(duì)名以及本隊(duì)口號(hào)。很榮幸我成為我們隊(duì)的副隊(duì)長，感謝隊(duì)友的支持與信任，讓我有勇氣和隊(duì)長帶著我們隊(duì)伍完成一項(xiàng)又一項(xiàng)挑戰(zhàn)！

討論隊(duì)名的時(shí)候已經(jīng)有隊(duì)友提前就想好了，叫群英隊(duì)，寓意我們是群英薈萃，在所有人的同意下，我們很快便確定了隊(duì)名。如果我們在工作的時(shí)候可以提前多考慮一些問題，是不是可以更快速高效的完成工作，不需要浪費(fèi)過多的時(shí)間。

訓(xùn)練的過程中我們玩了很多游戲，其中記憶比較深刻的是傳真機(jī)，從后往前傳數(shù)字，不能通過語言，只能通過各種手勢比劃在背上寫來傳遞，其中任何一個(gè)人出了問題，最前面的人都無法得到正確的結(jié)果。

我們隊(duì)伍在商量傳遞方法的時(shí)候，每個(gè)人都很有想法，會(huì)思考怎么才能更準(zhǔn)確的傳遞，并且考慮到小數(shù)點(diǎn)、分?jǐn)?shù)還有各種容易發(fā)生的狀況，我們在一輪又一輪的的游戲過程中不斷完善方案，包括中間有人出錯(cuò)，如何確認(rèn)正確與否等等。

聯(lián)想到工作中，我們也應(yīng)該每一個(gè)環(huán)節(jié)都要注意細(xì)節(jié)，認(rèn)真仔細(xì)，提前想好可能會(huì)遇到的問題，確認(rèn)每一步完成的是否有誤，如果發(fā)現(xiàn)哪里出問題，應(yīng)該及時(shí)提醒并制止，這樣也許會(huì)讓工作更加有質(zhì)量，并且減少很多不必要的浪費(fèi)時(shí)間的過程。

最為激動(dòng)人心的一項(xiàng)訓(xùn)練就是集體爬“畢業(yè)墻”，86人要在定下的目標(biāo)半小時(shí)內(nèi)全數(shù)爬過一個(gè)4米2的高墻。看到那堵墻，我們的第一反應(yīng)是恐懼退縮，幾乎不敢相信我們能爬過這樣高的一面墻，說實(shí)話，當(dāng)時(shí)心里是沒底的，真的是一項(xiàng)巨大的挑戰(zhàn)。

在挑戰(zhàn)過程中，我們出現(xiàn)了幾次的犯規(guī)，那時(shí)也不知怎么的，心里莫名的不服氣，突然一股熱血上涌，就覺得不爬過去反而很不爽。當(dāng)時(shí)我們除了指揮的兩個(gè)人別人不能說話，前三次失敗都是因?yàn)閯e人說話了犯規(guī)重新來，然后教練讓兩個(gè)指揮做20個(gè)俯臥撐，每一個(gè)起來他倆都要一起喊一句“請大家認(rèn)真一點(diǎn)”，然后我們喊了20個(gè)好，挺感動(dòng)的，有一種發(fā)自內(nèi)心的集體責(zé)任感。

在之后的第四次就挑戰(zhàn)我們異常的嚴(yán)肅認(rèn)真，一個(gè)拉一個(gè)的翻過去，拉人的男生一批又一批的主動(dòng)輪換，拉女生的時(shí)候還會(huì)特意保護(hù)女生不要擦傷，最后居然在十四分鐘多就成功完成的看似不可能的挑戰(zhàn)！

好多男生都受傷了，被大家踩著的男生的肩膀紅腫，之前干凈的衣領(lǐng)也都變得臟污，每個(gè)人都在奉獻(xiàn)自己，每個(gè)人的一點(diǎn)一滴的匯聚成一股無法撼動(dòng)的力量。

我們還玩了其他訓(xùn)練團(tuán)隊(duì)合作的游戲，每一次商量方案的時(shí)候，很喜歡大家各抒己見然后整合意見，最后確定方案的過程。這個(gè)過程讓我們彼此磨合的更加默契，在游戲過程中也會(huì)更加順利。

我們隊(duì)伍堅(jiān)持集思廣益吸納意見，以不犯規(guī)為底線，以突破自我為目標(biāo)，每一輪都會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，也會(huì)借鑒吸收其他隊(duì)伍的可取之處來豐富改良我們的方案，在過程中我們贏了振奮但不焦躁，輸了失落但不氣餒，一個(gè)隊(duì)伍一條心，誰出現(xiàn)問題便大方指出，并且會(huì)迅速改正，如果我們哪個(gè)隊(duì)友出現(xiàn)問題，我們的第一反應(yīng)是鼓勵(lì)和信任，而不會(huì)是批評，正因?yàn)檫@樣，我們隊(duì)伍非常團(tuán)結(jié)，成績多數(shù)都在榜首，很自豪！

這不是個(gè)人能力強(qiáng)就能做到的，是所有人的團(tuán)結(jié)凝聚力創(chuàng)造的結(jié)果，一次又一次的努力，包容，互助，信任，激勵(lì)才得到驕人的成績！

團(tuán)隊(duì)活動(dòng)總結(jié) 篇6

xx年10月21日是農(nóng)歷九月初九，中國傳統(tǒng)節(jié)日“重陽節(jié)”。為了弘揚(yáng)尊老、敬老、愛老、助老的傳統(tǒng)美德，積極推進(jìn)學(xué)校敬老月各項(xiàng)活動(dòng)，讓老同志度過一個(gè)歡樂祥和的節(jié)日，岳陽市第五中學(xué)組織退休教師重陽節(jié)登山活動(dòng)。

學(xué)校對此次活動(dòng)高度重視，成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，派出了學(xué)校的骨干力量全程協(xié)調(diào)組織。

組長：工會(huì)左月明主席

副組長：工會(huì)李天貴副主席

組員：工會(huì)委員張安喬老師、歐陽智老師、李新秀老師、向斌老師。

為確保此次活動(dòng)平安、順利、圓滿完成任務(wù)，領(lǐng)導(dǎo)小組于xx年10月10日召開了動(dòng)員會(huì)議，左月明主席做了工作布置，會(huì)后小組成員各司其職，先后聯(lián)系了旅行社，組織起了30多位退休教師，準(zhǔn)備了礦泉水、食品和一些常見的急救藥品。

xx年10月21日早7點(diǎn)30分，領(lǐng)導(dǎo)小組成員在學(xué)校校門口集合，左月明主席再次強(qiáng)調(diào)了活動(dòng)中的安全等事項(xiàng)。8點(diǎn)整，載著參加此次活動(dòng)的退休教師和領(lǐng)導(dǎo)小組成員的旅游大巴駛向了目的地——臨湘市五尖山國家森林公園，并于8點(diǎn)40分到達(dá)目標(biāo)地點(diǎn)。

登山途中，大家有說有笑，一邊欣賞沿途美景、觀看臨湘市旅游局舉辦的藝術(shù)節(jié)目，一邊交流育人心得，山上留下了老師們爽朗的笑聲、矯健的身影。遇到山路陡峭時(shí)，老師們相互鼓勵(lì)，相互幫助，同事之情倍感溫暖。

登山活動(dòng)歷時(shí)三個(gè)小時(shí)，通過登高活動(dòng)磨練了大家的意志，增進(jìn)了友誼，增強(qiáng)了體質(zhì)，深受退休教師的歡迎，使他們感受到學(xué)校的溫暖、關(guān)懷和社會(huì)對他們的尊敬和愛戴。

團(tuán)隊(duì)活動(dòng)總結(jié) 篇7

為進(jìn)一步倡導(dǎo)和樹立廣大團(tuán)員青年和中小學(xué)生綠色文明意識(shí)、生態(tài)環(huán)境保護(hù)意識(shí)和可持續(xù)發(fā)展意識(shí)，夯實(shí)漢江水質(zhì)保護(hù)群眾基礎(chǔ)。積極響應(yīng)保護(hù)母親河青少年綠色行動(dòng)，進(jìn)一步增進(jìn)我校團(tuán)員對迎豐的“母親河”--池河的了解，增強(qiáng)保護(hù)母親河意識(shí)和責(zé)任感，帶動(dòng)全社會(huì)關(guān)注、支持、參與漢江綜合整治工作，，圍繞“小手拉大手、點(diǎn)滴記心間”團(tuán)隊(duì)日活動(dòng)，我校組織了多種形式的環(huán)?；顒?dòng)，為保護(hù)母親河的活動(dòng)發(fā)展作出了貢獻(xiàn)，總結(jié)起來，主要有以下幾個(gè)方面：

一、加強(qiáng)宣傳力度，營造活動(dòng)聲勢，努力提高團(tuán)員和中小學(xué)生的環(huán)保意識(shí)

利用星期一國旗下的.講話、廣播站等形式進(jìn)行宣傳，舉辦“小手拉大手、點(diǎn)滴記心間”團(tuán)隊(duì)日活動(dòng)等讓學(xué)生了解環(huán)保政策與知識(shí)，營造人人參與生態(tài)建設(shè)和環(huán)境保護(hù)的良好氛圍，全方位、多層次地開展了各種形式的宣傳教育工作，實(shí)現(xiàn)環(huán)保宣傳教育。

學(xué)校組織了“人人爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)，號(hào)召廣大師生從小事著眼，從點(diǎn)滴入手，搞好學(xué)校的衛(wèi)生等各項(xiàng)工作，為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展贏得機(jī)會(huì)。通過宣傳、教育，積極實(shí)習(xí)環(huán)境保護(hù)“日行一善”，在我校形成了良好的環(huán)保理念，無論師生都有一個(gè)共識(shí)：從自己做起，搞好自己身邊的環(huán)境，就是為保護(hù)母親河作貢獻(xiàn)，為我們共同生活的世界增添綠色，為人類的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

二、組織各類活動(dòng)，人人動(dòng)手，共護(hù)母親河

活動(dòng)期間，我校組織了多種多樣的“保護(hù)母親河”活動(dòng)，并積極參與上級的工作安排，環(huán)?；顒?dòng)的教育工作從未間斷。11月10日，利用星期一國旗下的講話，團(tuán)總支書記向全體同學(xué)莊重宣讀了《保護(hù)母親河倡議書》，向大家發(fā)出了“保護(hù)母親河，從池河開始”的倡議。11月12日下午團(tuán)隊(duì)活動(dòng)課，組織全體中學(xué)生參加“小手拉大手，點(diǎn)滴記心間”主題團(tuán)隊(duì)日活動(dòng)。運(yùn)用多媒體為學(xué)生們生動(dòng)的講述了日常生活中的環(huán)保知識(shí)，提醒同學(xué)們在日常生活中一點(diǎn)一滴保護(hù)母親河。

此外，學(xué)校還積極利用各班的宣傳陣地。各班有效利用本班的學(xué)習(xí)園地和黑板報(bào)，制作愛河護(hù)河宣傳畫、手抄報(bào)等。我們的目的在于，為保護(hù)池河多做貢獻(xiàn)，為我們生活的土地播撒綠色，為母親河恢復(fù)清澈為作出不懈努力。

三、努力把護(hù)河宣傳和行動(dòng)結(jié)合起來

通過對“保護(hù)母親河”行動(dòng)的闡釋，我們深刻認(rèn)識(shí)到，保護(hù)母親河，保護(hù)我們生存的環(huán)境，保持經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展，為子孫后代營造良好的環(huán)境資產(chǎn)，是一項(xiàng)長期的、永不能松懈的工作基于此，我校在進(jìn)行環(huán)保教育的時(shí)候，特別注重環(huán)保理念的培養(yǎng)，讓學(xué)生做環(huán)保理念的積極倡導(dǎo)者，做生態(tài)文明的努力推動(dòng)者，做保護(hù)母親河的行動(dòng)者。

我校在今后的工作中將一如既往的把“保護(hù)母親河”、開展環(huán)境保護(hù)行動(dòng)作為一項(xiàng)重要工作繼續(xù)下去，制訂更加詳盡的工作計(jì)劃，組織更加現(xiàn)實(shí)的活動(dòng)，為環(huán)保事業(yè)的發(fā)展作出貢獻(xiàn)，讓母親河重現(xiàn)風(fēng)采！讓綠色常駐人間！

團(tuán)隊(duì)活動(dòng)總結(jié) 篇8

金秋時(shí)節(jié)，為了感受重陽節(jié)傳統(tǒng)文化的魅力。我們xx協(xié)會(huì)舉行了一次重陽節(jié)登敬亭山活動(dòng)，為了促進(jìn)社團(tuán)內(nèi)部合作更加默契，社員們都能積極主動(dòng)投入到社團(tuán)工作中，讓大家都能夠互相了解，彼此認(rèn)識(shí)，增進(jìn)友誼，為社團(tuán)作出一份貢獻(xiàn)，最重要的是為了一個(gè)共同的夢想-----為把xx社創(chuàng)辦的更加美好,需要每個(gè)社委與社員的共同努力,共創(chuàng)奇跡,通過此次登山活動(dòng),在全體成員的努力下,我們xx協(xié)會(huì)取得圓滿成功。

一思想積極,踴躍參加

當(dāng)xx協(xié)會(huì)的社員們得知了這次登山活動(dòng)的消息時(shí),他們都積極踴躍報(bào)名參加.各個(gè)社委也為這次登山活動(dòng)做了不少工作.如:宣傳部將這次活動(dòng)宣傳得有聲有色,贏得了社員們的大力支持,策劃部講這次登山活動(dòng)策劃得精密細(xì)致.......這充分體現(xiàn)了社委們對這次登山活動(dòng)的重視.

二介紹歷史,了解歷史

在會(huì)長的帶領(lǐng)下,我們xx協(xié)會(huì)的社委社員們來到了安徽宣城最著名的旅游景點(diǎn)------敬亭山，剛進(jìn)大門，xx協(xié)會(huì)的社委社員們在一起合影，用作紀(jì)念，導(dǎo)員為我們介紹敬亭山的背景由來，讓我們更進(jìn)一步了解敬亭山，在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下我們來到了雙塔寺，導(dǎo)游也為我們介紹了雙塔寺的背景，一路聽著導(dǎo)游對敬亭山的介紹，我們又來到了敬亭山最著名的景點(diǎn)---竹林，因?yàn)槟抢镉杏癯晒鞯牡裣?，?dǎo)游詳細(xì)地介紹了玉真公主與李白的愛情故事。正因?yàn)槔畎着c玉真公主的愛情故事才使得敬亭山如此的出名。

三開展活動(dòng)，展現(xiàn)才藝。

為了更好的把這次登山活動(dòng)舉辦成功，在經(jīng)過一段漫漫長路的奔波后，整個(gè)隊(duì)伍看起來有些懶散，經(jīng)過調(diào)整，我們來到了玉真公主雕像前。在那里聽著導(dǎo)游的介紹，社團(tuán)內(nèi)部也做了充分的準(zhǔn)備，文藝節(jié)目來緩解大家疲憊不堪的心，在文藝節(jié)目和才藝展現(xiàn)中，每位社員臉上都露出了燦爛的微笑，掌聲不斷。

每個(gè)人都積極的展現(xiàn)自己最出色的一面，看到那英姿颯爽矯健的身軀，讓我們看到了社團(tuán)的發(fā)展今后會(huì)不斷壯大，會(huì)因?yàn)橛羞@些成員們的積極和主動(dòng)，讓社團(tuán)更上一個(gè)階梯，雖然節(jié)目不是很多，也沒有那么壯觀，但大家都感受到了快樂。

四敬亭之巔，俯瞰宣城

主持人將這次節(jié)目閉幕了，會(huì)長帶領(lǐng)我們登敬亭山的頂峰，雖然在登的過程中有點(diǎn)筋疲力盡，但我們?nèi)匀粓?jiān)持著，最終達(dá)到了理想的彼岸----敬亭之巔，站在山頂真是“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，xx協(xié)會(huì)的各個(gè)社委在敬亭之巔還留了影，用作紀(jì)念。

通過本次登山活動(dòng)，xx協(xié)會(huì)取得了圓滿成功，但其中還有不足之處，如：社委們與社員們不主動(dòng)交流，有些社員之間還不了解對方的姓名和專業(yè)，對于這些不足之處，xx協(xié)會(huì)的社委們與社員們要加以改進(jìn)，在以后的活動(dòng)中社委們與社員們要積極主動(dòng)交流。讓彼此之間更加了解，增進(jìn)友誼，本次登山活動(dòng)我們看到社委們與社員們朝氣蓬勃的精神，相信xx協(xié)會(huì)的明天更加美好，“越中國，越時(shí)尚”!

yjs21.cOm更多工作總結(jié)編輯推薦

簡單團(tuán)隊(duì)活動(dòng)總結(jié)(精華四篇)

在歷經(jīng)漫長的歸納和編輯后，編者終于為大家整理出今天的“簡單團(tuán)隊(duì)活動(dòng)總結(jié)”。處理文檔的能力已經(jīng)逐漸成為企業(yè)競爭能力的關(guān)鍵部分，人們開始愈發(fā)意識(shí)到模板文章的巨大價(jià)值，熟讀模板文章可以提升寫作能力。歡迎您收藏我們的網(wǎng)站，和我們一起探索更多的未知領(lǐng)域！

簡單團(tuán)隊(duì)活動(dòng)總結(jié) 篇1

、生活、學(xué)習(xí)有機(jī)地聯(lián)系在了一起不僅給我們帶來了無窮的樂趣加深了我們彼此間的了解而且給我?guī)砩羁痰乃伎寂c啟迪：

一、空杯心態(tài)

“螞蟻”教官打從一開始就多次夸大要我們每一個(gè)學(xué)員要懷有“空杯心態(tài)”讓每一個(gè)人忘記自己的身份忘記自己的頭銜這里沒有老總、總監(jiān)、經(jīng)理我們不分男女老少我們只有一個(gè)身份：學(xué)員

“空杯心態(tài)”將自己倒空別被那些成就、經(jīng)驗(yàn)、利益、學(xué)識(shí)等看似重要的東西給束縛了自己而從我的觀點(diǎn)來看“空杯心態(tài)”實(shí)在就是對過往榮耀、！

二、制度制定

實(shí)在我們不難發(fā)現(xiàn)兩天來所進(jìn)行的游戲并不是要考驗(yàn)我們的體能或耐受力而是讓我們在完成游戲的過程中往體會(huì)、往體驗(yàn)、往感覺、往感悟可以說有一百個(gè)參訓(xùn)者就會(huì)有一百個(gè)不同的感受有一百個(gè)不一樣的心情明確的目標(biāo)同一的領(lǐng)導(dǎo)、有能力的團(tuán)隊(duì)成員、、標(biāo)準(zhǔn)和行動(dòng)方案的集合制定制度是為了完善、改進(jìn)并促進(jìn)今后工作并讓大家明白在工作中能夠做什么和不能做什么以及大體上如何往做

“嚴(yán)厲處理”要增強(qiáng)執(zhí)行力度建立必要的賞罰措施明確制度執(zhí)行責(zé)任人崗位的責(zé)、權(quán)、利關(guān)系領(lǐng)導(dǎo)必須模范遵守規(guī)定帶頭執(zhí)行制度要帥之以正、不徇私情、上下一視同仁讓身邊人做到的自己首先做到這樣才能保證上、下一致共同執(zhí)行制度在公司治理中我們也經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)制定一套好的制度比譴責(zé)下屬更有效

三、充分的策劃

“運(yùn)送球”項(xiàng)目中我們有些操之過急事先沒有策劃好多次重復(fù)犯同一個(gè)錯(cuò)誤卻沒有及時(shí)改正的經(jīng)驗(yàn)而在“愚公移山”、市場調(diào)查充分策劃而成的

四、同一的指揮

縱觀我們兩天來的練習(xí)項(xiàng)目“七巧板”、“同船共濟(jì)”、“孤島求生”、“愚公移山”、“同共進(jìn)退”等無不彰顯了同一領(lǐng)導(dǎo)、同一指揮的重要性在年公司也因應(yīng)實(shí)際運(yùn)**況對組織架構(gòu)作了重新調(diào)整按理應(yīng)權(quán)責(zé)明確、

治理必須講求秩序即所謂“凡事各有其位”公道的秩序是按照事物的內(nèi)在聯(lián)系確定的有賴于有效的組織責(zé)任主體不明確雙重或多重命令對于權(quán)威、紀(jì)律和組織的穩(wěn)定性都是一種威脅假如不留意堅(jiān)持同一指《成功源于自信》、各層次治理職員反思

五、團(tuán)隊(duì)的氣力

在這次練習(xí)我們談得最多的就是團(tuán)隊(duì)像“愚公移山”、“同船共濟(jì)”、“七巧板”、“孤島求救”、“同共進(jìn)退”：“不要以為你什么都行離開團(tuán)隊(duì)你可能一事無成；也不要以為你什么都不行有了團(tuán)隊(duì)你也許什么都行”“行”而“知”但更重要的是要真正做到“知行合一”

拓展練習(xí)是結(jié)束了正如練習(xí)前“田雞”老師所講的一樣：

我們也發(fā)現(xiàn)在集體游戲活動(dòng)中我們干勁十足完成任務(wù)又快又好但一旦回到工作崗位上一旦生活重回平靜、平凡我們很難說還能夠把自己的精神調(diào)節(jié)到最佳狀態(tài)滿懷***全力以赴往過好天天的生活、完成好手頭的工作任務(wù)大家都清楚要突破自己、改變自己很難但假如不突破不改變等待到來的也許只有失敗

拓展訓(xùn)練活動(dòng)團(tuán)隊(duì)總結(jié)[篇2]

上周人事部為公司員工舉辦了“團(tuán)結(jié)協(xié)作超越自我”的戶外拓展活動(dòng)一行有140多名精英員工前往笑翻天樂園參加了此次活動(dòng)這一天有歡笑、有失落、有汗水、有思索這次精英拓展包括眾多項(xiàng)目破冰盲人方陣畢業(yè)墻等給我們留下了很多啟示

、盡心、專注全力以赴?每個(gè)成員該怎樣去完成自己所肩負(fù)的責(zé)任是否在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里體現(xiàn)了自己我價(jià)值呢?此次活動(dòng)無疑給了我們最好的答案

有贏的欲望和必勝信念的團(tuán)隊(duì)才可能成為有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì).但在不確定環(huán)境下人在習(xí)慣性思維引導(dǎo)下會(huì)逐步失去激情、活力、創(chuàng)造力會(huì)喜歡固守現(xiàn)有“舒適的環(huán)境與區(qū)域”而不愿意突破新的東西從而失去團(tuán)隊(duì)的活力和戰(zhàn)斗力.一沒有激情活力的團(tuán)隊(duì)也不會(huì)有創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力.

心態(tài)與信念不是培養(yǎng)和教育的而是通過特定的環(huán)境“訓(xùn)練”出來的.雙百拓展訓(xùn)練按照成功者的普遍規(guī)律以雙百拓展訓(xùn)練“改變的軌跡”實(shí)現(xiàn)激發(fā)活力發(fā)現(xiàn)自我培養(yǎng)成功的心態(tài)與信念.

一點(diǎn)法等于生產(chǎn)力。學(xué)習(xí)和掌握有效的方法對于建設(shè)高績效團(tuán)隊(duì)非常重要

簡單團(tuán)隊(duì)活動(dòng)總結(jié) 篇2

xx年11月28日上午，我區(qū)40多名骨干教師在xx小學(xué)成功地進(jìn)行了這個(gè)學(xué)期的第三次優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，活動(dòng)主題是“我們要?jiǎng)?chuàng)建_____樣的英語課堂”，要求全體英語教師去時(shí)時(shí)關(guān)注學(xué)生，關(guān)注課堂，努力營造高效課堂。

首先，孔xx和張xx兩位老師進(jìn)行了公開課展示，兩位老師認(rèn)真為我們展示了高低兩個(gè)班級的階段?？讜云G老師展示的教學(xué)內(nèi)容為小學(xué)英語三年級上冊《unit10numbers》一課?？桌蠋熓俏覅^(qū)的非常優(yōu)秀的一位教師，曾經(jīng)登上了國家優(yōu)質(zhì)課大賽的舞臺(tái)，她的課從一開始的tpr活動(dòng)開始，又以直接的火災(zāi)現(xiàn)場和交通事故的**來刺激孩子們的眼球，調(diào)動(dòng)其學(xué)習(xí)積極性，自然而然的引導(dǎo)學(xué)生想到撥打**求救，從而引出數(shù)字的重要性，在學(xué)習(xí)數(shù)字時(shí)大膽的嘗試了讓孩子們自己來總結(jié)學(xué)習(xí)和記憶單詞的好方法，成為課堂中的一大亮點(diǎn)，并在整節(jié)課中始終運(yùn)用數(shù)字和孩子交流，運(yùn)用加減法實(shí)現(xiàn)了學(xué)科整合，有鞏固有拓展，有德育滲透，整節(jié)課中教師的點(diǎn)撥細(xì)微精彩。

張xx老師展示了小學(xué)英語五年級上冊《unit7at the beach》一課，張老師是從初中剛下來的一位優(yōu)秀教師，她精心整合了教材，把現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)這個(gè)語法現(xiàn)象，單獨(dú)拿出來進(jìn)行了加工和處理，整個(gè)課堂呈獻(xiàn)給大家一個(gè)練習(xí)量大，密度高的課堂，分別訓(xùn)練了孩子們陳述句、一般疑問句和特殊疑問句的用法；她以不同的形式操練了現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，其中運(yùn)用分?jǐn)?shù)來刺激學(xué)生們做選擇，進(jìn)行挑戰(zhàn)，顯得尤為精彩，把整個(gè)課堂帶到了高潮。這兩門課都給我們帶來了滿足感、興奮感、幸福感和效率感。

其次，對兩位教師各自的教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行了詳細(xì)的回顧和總結(jié)，以及課堂上的得失?？讜云G還毫無保留地分享了自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。張長琴把課堂和考試緊密結(jié)合起來。

說課之后，我們的活動(dòng)也由精明強(qiáng)干的主持人—王艷青老師帶向了高潮，針對活動(dòng)主題帶領(lǐng)著大家進(jìn)行了積極地**。先是以小組討論，小組匯報(bào)。緊接著發(fā)揮個(gè)人提問題并由大家或者張老師答疑解惑的環(huán)節(jié)，整個(gè)研討過程五彩紛呈，王艷青老師還引領(lǐng)大家學(xué)習(xí)了講座讓“英語課堂成為學(xué)生展示的舞臺(tái)”。

總結(jié)出我們要?jiǎng)?chuàng)建“貼近生活——情趣的課堂；崇尚個(gè)性——開放的課堂；知識(shí)引領(lǐng)——積累的課堂?！?/p>

最后，該區(qū)教研員張林海對活動(dòng)進(jìn)行了點(diǎn)評和總結(jié)。張老師以兩節(jié)課為載體，進(jìn)行了精煉的點(diǎn)評，并對全體教師提出了以下十點(diǎn)要求，即：學(xué)習(xí)習(xí)慣常態(tài)化;新課學(xué)習(xí)演示情景化;練習(xí)生活化、多樣化、多功能化;方法引領(lǐng)自主化;辛勤耕耘有收獲;講練結(jié)合，扎實(shí)基礎(chǔ);挑戰(zhàn)不同的矛盾，不同層次的要求;人文精神的滲透;語法的歸納;整體感知。

我們相信：這支年輕優(yōu)秀的英語團(tuán)隊(duì)一定會(huì)在專業(yè)指導(dǎo)和活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的指導(dǎo)下不斷進(jìn)步、成長和飛躍。讓我們一起努力，使卓越成為一種習(xí)慣。

簡單團(tuán)隊(duì)活動(dòng)總結(jié) 篇3

為了提高我市小學(xué)英語教學(xué)的均衡發(fā)展，發(fā)揮xx市小學(xué)英語教學(xué)科研團(tuán)隊(duì)的示范、引領(lǐng)和輻射作用，我校于xx年5月16日在錄播室舉行了xx市xx鎮(zhèn)小學(xué)英語教學(xué)團(tuán)隊(duì)“師徒結(jié)對”暨教學(xué)研討活動(dòng)。

活動(dòng)在xx市教育局教研室領(lǐng)導(dǎo)的致辭時(shí)正式開始，接著舉行了隆重的“師徒結(jié)對”簽訂儀式，這次的師徒結(jié)對的兩位老師分別是連州市小學(xué)英語教學(xué)科研團(tuán)隊(duì)成員黃xx（師傅），xx鎮(zhèn)xx小學(xué)的轉(zhuǎn)崗英語教師----李xx（徒弟）。

接著是李xx老師進(jìn)行現(xiàn)場課堂教學(xué)展示， 她以日常問候?yàn)殚_場白進(jìn)行口語訓(xùn)練，接著通過創(chuàng)設(shè)情境帶學(xué)生進(jìn)入新課的學(xué)習(xí)。***同時(shí)，我們可以把詞匯放在句中，使詞與句不分離，句與詞不分離，從而培養(yǎng)學(xué)生的聽、說、讀、寫能力?？紤]到小學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，游戲的設(shè)計(jì)也讓學(xué)生在游戲中學(xué)習(xí)。學(xué)生有興趣，有強(qiáng)烈的參與熱情。

在整節(jié)課的教學(xué)當(dāng)中，***能夠用外語組織教學(xué)，內(nèi)容處理得當(dāng)，面向全體，符合新課程標(biāo)準(zhǔn)，靈活使用多種教法；評價(jià)方式多樣，教學(xué)效果好。從這節(jié)課中，我們可以看到，老師在平時(shí)的教學(xué)當(dāng)中要多鼓勵(lì)英語學(xué)生用英語思考，用英語表達(dá)，老師也要努力創(chuàng)設(shè)英語的情境，多用肢體語言，多用學(xué)生喜聞樂見的形式讓學(xué)生喜說，樂說，愛說，在玩中學(xué)，在學(xué)中玩，對學(xué)生的反應(yīng)即時(shí)反饋。同時(shí)，教師也要學(xué)會(huì)放手，讓學(xué)生當(dāng)家作主，大膽表達(dá)會(huì)有更好的效果。

接著xx市小學(xué)英語教研團(tuán)隊(duì)主持人徐xx老師為現(xiàn)場的老師作了一個(gè)專題講座----《新課程標(biāo)準(zhǔn)下小學(xué)生聽說讀寫習(xí)慣的培養(yǎng)策略》，使在場的老師受益匪淺。

聽了徐老師的精彩講座之后，與會(huì)的所有英語教師根據(jù)講座要求及時(shí)對李xx老師的課堂進(jìn)行了點(diǎn)評，針對課例及身邊遇到的教學(xué)問題進(jìn)行了研討，并交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，以點(diǎn)帶面。最后由團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人黃xx進(jìn)行研討課總結(jié)。

通過此次“師徒結(jié)對”暨教學(xué)研討活動(dòng)，所有教師都受益匪淺，而且xx市小學(xué)英語教研團(tuán)隊(duì)將會(huì)繼續(xù)努力，我們師徒二人也會(huì)以提高我市的英語教學(xué)水平作為奮斗標(biāo)。

簡單團(tuán)隊(duì)活動(dòng)總結(jié) 篇4

來到長鴻這么多年，參加各種形式的活動(dòng)還真不少，不管是休閑式的遠(yuǎn)足旅游、參觀學(xué)習(xí)，還是很正式地在校集體培訓(xùn)，沒有哪一次能給我這么強(qiáng)烈的震撼，帶給我這么多的思考。

思考一：為什么大家都那么快樂?

如果有人問我：在乾龍湖之旅中，你最重要的行動(dòng)是什么？我會(huì)毫不猶豫地告訴你：

笑!發(fā)自內(nèi)心地笑，肆無忌憚地笑，純真無邪地笑。在快樂的笑聲中，我們忘記了煩惱，在爽朗的笑聲中，我們忘記了性別，在自信的笑聲中，我們也忘記了年齡！

雖然遲到后被教練罰上下蹲和俯臥撐的委屈還縈繞在心頭;吃飯限時(shí)的緊張還揮之不去;高空過斷橋的恐懼還歷歷在目但我們是快樂的。為什么大家都會(huì)那么快樂?分析原因有三：

第一，教練很帥。據(jù)說美女很搶眼。其實(shí)，帥哥也是一樣。當(dāng)然，光是帥，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足我們有品位、有素質(zhì)的人民教師的需要。

教練不僅英俊，而且幽默，專業(yè)，敬業(yè)。 綜合素質(zhì)絕對不值一提。 它使人感到非常舒適。有這樣的教練帶領(lǐng)，能不快樂嗎?這也告訴我們，外表很重要，如果沒有出色的外表，那就修煉內(nèi)在的素質(zhì)，比如幽默、風(fēng)趣，睿智，一樣可以讓你的學(xué)生喜歡你。

第二，訓(xùn)練方式很科學(xué)。一開始，我以為這就像軍訓(xùn)學(xué)員訓(xùn)練我們，我覺得很苦。沒想到在接下來的幾天里，我們的課程都是一個(gè)個(gè)有趣的活動(dòng)，我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、自我挑戰(zhàn)都是在新鮮、有趣的活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)，沒有壓力，沒有抱怨，只有全身心的投入和發(fā)自內(nèi)心的體悟。

我很慶幸，慶幸之余，我覺得應(yīng)該向有關(guān)部門建議：我們每年的軍訓(xùn)可否也采用這樣的形式呢?既輕松有高效，學(xué)生一定會(huì)喜歡!

更何況，我們的體育課程或運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)也可以借鑒這種形式嗎？值得我們仔細(xì)考慮！

第三，收獲很多。仙人指路，讓我們真真切切地體驗(yàn)到了當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的是多么的重要和不容易以及下屬的服從和配合是多么的重要;巧猜數(shù)字，讓我們見證了三個(gè)臭皮匠抵個(gè)諸葛亮的集體智慧;高空過橋，讓我們明白在困難面前我們只有鼓足勇氣，大膽地嘗試才會(huì)成功，要敢于超越自我;150活動(dòng)，是我們團(tuán)隊(duì)智慧和默契的大考驗(yàn)。

當(dāng)然，以上只是一個(gè)方面。事實(shí)上，在這次活動(dòng)中，我們從同事的鼓勵(lì)和關(guān)心中得到了更多的收獲。一句句你能行!、你真棒!

快點(diǎn)！我們是最好的！就像陣陣暖流，流進(jìn)心頭，讓人充滿力量。

通過這種活動(dòng)，也增加了同事之間的了解，增進(jìn)了彼此的感情。讓所有的壓力和煩惱在笑聲中都得到了釋放。你說，這怎能不快樂呢?

反思二：這次拓展活動(dòng)對我們的教育教學(xué)活動(dòng)有什么啟示？

第一：重視團(tuán)隊(duì)意識(shí)的培養(yǎng)。

有人說21世紀(jì)是合作的世紀(jì)，不合作的人會(huì)被時(shí)代淘汰。只有充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量，我們才能取得最大的成功。一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園。

這次拓展訓(xùn)練活動(dòng)的安排，讓我們充分感受到了這一點(diǎn)。通過訓(xùn)練，我們真正體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的不容易，明白了只有齊心協(xié)力、精誠團(tuán)結(jié)、勁往一塊使才能把事情做好的道理。

那么，在我們平時(shí)的教育教學(xué)當(dāng)中，我們是否也培養(yǎng)了孩子們的這種合作意識(shí)呢?新課標(biāo)早就提倡自主、合作、**，我們是否做到了呢?我們是怎樣做的呢?

首先，我們應(yīng)該培養(yǎng)合作意識(shí)，讓合作者理解我們是一個(gè)利益共同體，這樣就有了合作的基礎(chǔ)。有了這個(gè)基礎(chǔ)，就需要一個(gè)過程來探索和指導(dǎo)這一方法。慢慢堅(jiān)持一定會(huì)有效果。

擴(kuò)招后，我也進(jìn)行了相關(guān)的嘗試，班上61名學(xué)生不再是61個(gè)個(gè)人，而是22個(gè)學(xué)習(xí)小組。任何評價(jià)都是以小組為基礎(chǔ)的，獎(jiǎng)懲也不例外。這樣，學(xué)生有了共同的目標(biāo)，就會(huì)進(jìn)榮辱與共，互相督促、勉勵(lì)，共同進(jìn)步。

第二、訓(xùn)練方式值得學(xué)習(xí)

拓展訓(xùn)練基本上按照明確目標(biāo)小組討論、試賽、經(jīng)驗(yàn)小組總結(jié)的模式進(jìn)行。這種模式最大的優(yōu)點(diǎn)是我們可以在體驗(yàn)中體驗(yàn)并獲得洞察力。這很符合專家們所說的司機(jī)理論，所以我印象特別深刻，比千言萬語的空話要好。

結(jié)合我們平時(shí)的教育來談，很多時(shí)候我們的教育就等同于說教，孩子浪費(fèi)糧食了，我們在班上會(huì)大講特講糧食的來之不易;孩子總是亂丟垃圾，我們除了批評還是批評;文明禮儀教育，我們就拿著網(wǎng)上**的資料在班上念一通完事這樣的效果，怎會(huì)在學(xué)生心中留下刻骨銘心的印象呢?有怎么可能有很大的成效呢?在此，強(qiáng)烈呼吁：

讓我們的教育也像我們的拓展訓(xùn)練，讓學(xué)生在體驗(yàn)中體會(huì)，在感受中快樂成長！

當(dāng)然，這次拓展訓(xùn)練還有很多思考、時(shí)間關(guān)系，至今為止！

團(tuán)隊(duì)活動(dòng)總結(jié)

歲月的車輪又前進(jìn)了一程，我們要繼續(xù)完成下一階段的工作了，現(xiàn)在我們就要開始準(zhǔn)備工作總結(jié)材料。通過總結(jié)工作，可以進(jìn)一步做好工作。工作總結(jié)到底怎么寫比較好？為滿足你的需求，小編特地編輯了“團(tuán)隊(duì)活動(dòng)總結(jié)”，歡迎大家閱讀收藏，分享給身邊的人！

團(tuán)隊(duì)活動(dòng)總結(jié)【篇1】

以下由整理團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng)總結(jié)，團(tuán)隊(duì)合作比分工合作更具效率，而團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng)可以在一定的時(shí)間內(nèi)，訓(xùn)練一個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力，測驗(yàn)大家的團(tuán)隊(duì)意識(shí).

5月22日至5月24日，公司組織員工去奉化溪口的寧波原動(dòng)力訓(xùn)練學(xué)校培訓(xùn)，目的就是“挑戰(zhàn)自我，熔煉團(tuán)隊(duì)”，同時(shí)希望大家能調(diào)節(jié)緊張的工作狀態(tài)，愉悅身心。盡管天公不作美，但是兩天半的時(shí)間堅(jiān)持下來也證明了我們育才人建設(shè)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的信心和決心，收獲頗多。

22日下午，公司一行人浩浩蕩蕩地出發(fā)，興致勃勃地到了目的地。路上的迷人山色和湖景，公園式的校園，讓大家見到了“原動(dòng)力訓(xùn)練”這幾個(gè)字眼后少了幾分本應(yīng)有的敬畏，取而代之的是來放松的心情。住進(jìn)學(xué)生時(shí)代的集體宿舍，吃大鍋飯，封閉式的生活，難免讓人緬懷自己學(xué)生時(shí)代的場景。晚飯后稍事休息了一會(huì)，教練便對我們“洗起了腦”，強(qiáng)烈灌輸團(tuán)隊(duì)精神意識(shí)，喊口號(hào)(Ps：大家都說像在搞傳銷，還真有點(diǎn)像)，一陣洗腦過后，“團(tuán)隊(duì)”這兩字估計(jì)已在大家頭上余音環(huán)繞、呅呅作響。由于我們公司人多，教練把我們分成了三組，每個(gè)小團(tuán)隊(duì)擁有自己的隊(duì)名、隊(duì)訓(xùn)和隊(duì)歌，出于長輩培養(yǎng)新人的好心，分組采用反串的方法，我被幸運(yùn)地選為二隊(duì)隊(duì)長，另外配備隊(duì)秘一名，尤其新鮮，好不興奮。

23日天剛剛亮很多人都已經(jīng)起床聊上了，可見興致非一般，雨有點(diǎn)大，但是風(fēng)雨不可能成為阻擋我們前進(jìn)的絆腳石，我們的項(xiàng)目照原計(jì)劃進(jìn)行。分隊(duì)的第一個(gè)項(xiàng)目：背摔。這應(yīng)該算“新手入門”項(xiàng)目，但是對于第一次嘗試的人來說還是心有余悸，以至好幾個(gè)包括我自己摔的時(shí)候腳的姿勢是微縮的，不過每個(gè)人還是摔得那么干脆，這對一個(gè)團(tuán)隊(duì)來說是個(gè)好兆頭，說明我們隊(duì)彼此之間是想互信任的，使我們也更有信心完成接下去的項(xiàng)目。

第二個(gè)項(xiàng)目：高空跨步逃生。7米高空，兩跨懸在空中，窄如獨(dú)木橋，跨之間實(shí)際間距不長，但站在那么高的地方別說發(fā)力跨過去，稍微往旁邊看看腳就會(huì)發(fā)軟，我第一個(gè)挑戰(zhàn)，誰叫我是隊(duì)長呢，再說保險(xiǎn)也很牢靠，深呼吸一口，眼睛只盯著對面的踏板，拼了，一發(fā)力，心斗了一下，過了，好像比想象的輕松嘛，回去的時(shí)候信任突增，雖然教練加大了間距，我還是馬上跨了回去，誰叫我腿也長呢，HOHOx。這個(gè)項(xiàng)目我不得不佩服長輩們的勇氣，尤其是女士，他們絕對都是好樣的!我們隊(duì)全部通過，感覺一個(gè)字——爽。我看了下其他兩隊(duì)的同仁們也都過去了，我從心里為他們加油鼓勁，看到女士們每通過一個(gè)大家那個(gè)高興勁兒，不得不感嘆一下我們自己：到底是一個(gè)公司的!

第三個(gè)項(xiàng)目三個(gè)隊(duì)一起進(jìn)行配合，一半人扮啞巴，一半人扮瞎子，由啞巴幫助瞎子過各種障礙，我很幸運(yùn)，扮瞎子，連滾帶爬，在偶爾會(huì)說話的啞巴大哥幫助下，完成還算順利，不知道各位扮瞎子的人情況如何。xx 等摘了眼罩之后，只聽一位年長的“瞎子”大叫：“黑眼不好當(dāng)，寧當(dāng)歐佬不當(dāng)黑眼!”全場爆笑。

三個(gè)項(xiàng)目下來，我們也算從新手入了門，下面大的挑戰(zhàn)正式開始——露營，野外生存!激動(dòng)!山路十八彎，坐在車上都那么刺激，后排乘客時(shí)不時(shí)有人喊出“啊、哇”之音。近一個(gè)小時(shí)的盤山繞湖之后，下車，各自背好沉甸甸的大包小包，徒步前行。比想象的好些，我們露營的地方在一座像極廟宇的房子里，兩人一個(gè)帳篷，更沒想到短短幾分鐘我們就分好人搭好了帳篷，可以看出大家彼此之間關(guān)系都很融洽。露營自然少不了野炊，生火、洗菜、煮飯、做菜，大家都忙得不亦悅乎，有的串隊(duì)指導(dǎo)生火、借火，還有借鍋借油鹽醬醋的，惹得大家笑聲連篇?？吹接晏斓拇稛熒鹂偹惴判牧?，有飯吃咯。夜幕降臨，篝火生起，幾個(gè)小時(shí)的歡聲笑語環(huán)繞山頂，響徹天際。深夜里我半夜醒來的時(shí)候只聽到左鼾聲右鼾聲，可見大家真的很累，各位此起彼伏的鼾聲和聽不大懂的夢話成了第二天一大清早大家閑聊的話題。比教練預(yù)想的要早，我們6點(diǎn)半就吃完了自己做的早餐，而教練規(guī)定我們6點(diǎn)半起來，哈哈，雖然有點(diǎn)累，看來大家興致都沒減。

最后一個(gè)活動(dòng)：奪寶奇兵。計(jì)劃5小時(shí)完成，自帶干糧。還沒到午飯時(shí)間，我的干糧就被我消滅一空，幸好我們隊(duì)女生還算多，占了光了，嘿嘿。路上大家分工明確，互相幫助，配合默契，雖然走了彎路，雖然有人腳起泡了，摔跤了，但是我想大家的感覺應(yīng)該跟我一樣：累并快樂著。3支隊(duì)伍磕磕碰碰但總算也提前完成了任務(wù)?；厝サ穆飞?，大家互相討論起“奪寶奇兵”，那笑聲，更有一番滋味。

就像培訓(xùn)中教練說的一樣，每個(gè)項(xiàng)目我們都可以拿它跟我們的工作和生活對照，有些我們平時(shí)認(rèn)為不可能完成的事在大家的共同努力下順利完成了，而且比想象的還輕松。加油，育才人!向前進(jìn)，育才!

團(tuán)隊(duì)活動(dòng)總結(jié)【篇2】

5月，攜一縷淺夏的芬芳，凝一脂冰清玉潔的清夢，又恰逢裘馬都緊急接管4周年，在這樣充滿童話的5月。北京圣瑞物業(yè)第八分公司第二季度團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，在5月20日正式啟程。

同事三三兩兩盡相伴，一路歡聲笑語奔向此次前往的目的地——野三坡百里峽景區(qū)。遠(yuǎn)離城市的喧囂，沒有了工作的壓力，圍繞在我們身邊的只有同事之間相處融洽的氣氛，緊密合作的團(tuán)隊(duì)精

經(jīng)過2個(gè)多小時(shí)的路程奔波，我們到了百里峽景區(qū)附近的農(nóng)家院。經(jīng)過短暫的分房、休息之后。大家齊聚在飯桌前，享受這美味的第一餐。飯后，有人聚在一起嗑著瓜子，聊家常，有人相約到河邊散步，偶爾抬頭看向天空，是漫天繁星相伴。在這樣，靜謐的夜晚，我們安然入睡，迎接攀登百里峽景區(qū)的挑戰(zhàn)。

第二天，上午我們8:30準(zhǔn)時(shí)到達(dá)此行的目的地——百里峽景區(qū)，該景區(qū)是國家AAAAA景區(qū)，有天下第一峽的美譽(yù)。景區(qū)總面積105平方公里，最高峰海拔為1180米，登上山頂需要走1440個(gè)臺(tái)階。第八分公司在總經(jīng)理張齊的帶領(lǐng)下永攀高峰，全體人員登上山頂，領(lǐng)略了百里峽景區(qū)最美的風(fēng)景。這一路，溪流為我們開路，泉水為我們加油，瀑布帶來歡聲，鳥鳴平填樂趣，峽谷里層次分明的獨(dú)根草垂掛懸崖，清雅美麗的山光秀色，令我們陶醉。聳入云天的“老虎嘴”，狹窄的“一線天”，惟妙惟肖的“回首觀音”，規(guī)模宏大的“上天橋”和“下天橋”等奇觀，使我們目不暇接。

下午，總經(jīng)理張齊帶領(lǐng)我們進(jìn)行了緊張、刺激的漂流娛樂項(xiàng)目。我想漂流的刺激只有玩過的才能體會(huì)，一船驚起千尺浪，水流湍急船自下，眾人戲水，喜樂融融。雖然每人全身濕透，但是臉上洋溢著幸福的笑容凱旋而歸。家長寄語大全

晚飯后，同事結(jié)伴步行到野三坡大劇院，觀看著名的劇場演出《印象野三坡》。這部劇是這里的文化產(chǎn)品，頂級的燈光設(shè)備，專業(yè)的演員傾情演繹。以恢宏的演出，動(dòng)人的舞姿，很好的詮釋了野三坡上千年的文化發(fā)展史。

5月22日，早上7:30吃完早飯，我們一行出發(fā)回京，11:00左右全體人員順利抵達(dá)北京并結(jié)束本次活動(dòng)。

旅行并不僅僅是到了一個(gè)景點(diǎn)，在那拍照留念。當(dāng)時(shí)的天氣，當(dāng)時(shí)空氣中花粉的味道，還有當(dāng)時(shí)你是否是氣喘吁吁，汗流浹背，這些都是構(gòu)成我們旅行的一部分。生活和工作一樣，我們偶爾停下來品味一下其中的細(xì)小，會(huì)發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的經(jīng)歷或那點(diǎn)點(diǎn)滴滴是那么美好和回味。夢幻西游情侶名字

福無雙至的下一句活動(dòng)總結(jié)范文情季微熱投稿開始啦分公司團(tuán)隊(duì)活動(dòng)九都匯員工活動(dòng)

團(tuán)隊(duì)活動(dòng)總結(jié)【篇3】

20xx年x月x日，我部策劃已久的團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)終于得以付之行動(dòng)。圍繞活動(dòng)主題“熔煉團(tuán)隊(duì)、排解壓力、促進(jìn)交流、增進(jìn)感情”，開展了各類趣味競技活動(dòng)。

本次活動(dòng)的開展取得了顯著的效果，并最終達(dá)到了團(tuán)隊(duì)建設(shè)的目的?，F(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：

1、前期策劃、采購工作

距離上次部門活動(dòng)開展至今，已有x年的時(shí)間。本次活動(dòng)的前期策劃運(yùn)籌已久，但因工作時(shí)間無法安排而多次延期，因此，此次活動(dòng)的開展各崗位人員都積極的參與。本次活動(dòng)，戶外活動(dòng)地點(diǎn)我部門設(shè)在山岔灣休閑度假山莊，參與人數(shù)x人（含：管理人員、倉管員、物流司機(jī)以及搬運(yùn)/線旁組長），所包含的人數(shù)較多，開展活動(dòng)的前期策劃、經(jīng)費(fèi)的預(yù)支、競技活動(dòng)獎(jiǎng)品的購買、其他物品的采購等都需要逐一完成。

我部門此次戶外活動(dòng)地點(diǎn)設(shè)在市外（山岔灣休閑度假山莊），且參與人數(shù)較多，因此安全工作也顯得尤為重要，對此，我部門策劃小組將安全工作也列入了策劃范圍之首，并安排相關(guān)工作人員在集合時(shí)，給員工講解關(guān)于此次活動(dòng)須注意的安全事項(xiàng)。

2、團(tuán)隊(duì)競技活動(dòng)

本著友誼第一，比賽第二，消除隔閡、提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的宗旨，開展了“板鞋競賽”、“拔河比賽”、“紙上飛人”、“搶座位”四項(xiàng)競技活動(dòng)。各隊(duì)員參與熱情高漲，并達(dá)到期的效果。

平時(shí)在工作中，大家都有許多的接觸和交流，但這一次我們是將所有人員分組，每個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目都要建立一支團(tuán)隊(duì)。根據(jù)游戲設(shè)計(jì)，需要大家的相互配合，比如“板鞋競賽”、“紙上飛人”。這些游戲讓大家通過親近的身體接觸，由此而自發(fā)交談，拉進(jìn)了彼此間的距離；并且在游戲的過程中，友好競爭時(shí)的爭強(qiáng)好勝、丑態(tài)百出時(shí)的會(huì)心一笑等等，都是大家關(guān)系在逐步融合的契機(jī)。

游戲結(jié)束后，大家已經(jīng)可以彼此之間互開玩笑，主動(dòng)交談了，所以無法不承認(rèn)，這些游戲真的是大家友誼的潤滑劑。

這些團(tuán)隊(duì)建設(shè)游戲雖有趣，但同時(shí)也是帶有一定的挑戰(zhàn)性與競爭性的。這三個(gè)游戲都是分組競爭的。于是游戲開始前，各組的隊(duì)員都在組內(nèi)紛紛進(jìn)行討論，出謀獻(xiàn)策，尋求加速勝利的方法。每個(gè)人都為了整個(gè)小組的勝利而付出自己的腦力和體力勞動(dòng)，為了共同的目標(biāo)緊密地團(tuán)結(jié)在一起。

3、自由活動(dòng)時(shí)間

午飯后的游園活動(dòng)，是為了平衡競技活動(dòng)未得獎(jiǎng)人員心理而設(shè)定，力爭參加活動(dòng)人員人人都可得到安慰獎(jiǎng)。

游園活動(dòng)，燒烤、籃球賽、氣排球賽、KTV包廂唱歌等等自由活動(dòng)時(shí)間。

懷著一絲欣喜，帶著一點(diǎn)留戀，隨著夕陽西下，山岔灣休閑度假山莊之旅也漸漸落下帷幕。此次活動(dòng)既讓大家身心得到放松，又提高了大家的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。為營造部門同事間的團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅的工作氛圍起到了促進(jìn)作用。

團(tuán)隊(duì)活動(dòng)總結(jié)【篇4】

學(xué)校中五彩繽紛的社團(tuán)活動(dòng)豐富了我們的業(yè)余生活，也為我們供給了展示自我本事與發(fā)揮創(chuàng)造力的舞臺(tái)。不但能開闊眼界，增加人生閱歷，還能提高學(xué)生綜合素質(zhì)。適度的社團(tuán)活動(dòng)還是我們大學(xué)生業(yè)余生活的“調(diào)味劑”與“潤滑劑”。不但能夠起到放松心境舒緩壓力的作用，

并且很多學(xué)生在加入社團(tuán)后，明顯的感覺到自我的溝通本事、組織本事、表達(dá)本事、處事本事等都有很大提高，性格也變得更加開朗樂觀了。

我院在9月中旬的時(shí)候，隨著我們大一新生軍訓(xùn)的結(jié)束，院里各大社團(tuán)都在如火如荼地展開了招生納新工作，而加入各種各樣的社團(tuán)組織也成為我們大一新生生活的第一課。在進(jìn)入大學(xué)以后，我們不少的大一新生都根據(jù)自我的興趣愛好參加了社團(tuán)，同時(shí)也是想在這個(gè)環(huán)境中發(fā)揮個(gè)人特長，施展自我的才華，鍛煉個(gè)人的本事，拓展人際關(guān)系，更加能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神。

我也根據(jù)自我的興趣愛好選擇了自我喜愛的社團(tuán)，有幸成為我院籃球俱樂部的一員?？墒俏壹尤肷鐖F(tuán)的時(shí)間并不長，之前從未深入的了解社團(tuán)的內(nèi)部工作。在我心目中，社團(tuán)是學(xué)院中不可缺少的組織機(jī)構(gòu)，社團(tuán)活動(dòng)是多種多樣、豐富多彩的。它就是以豐富同學(xué)們的學(xué)校文化生活而創(chuàng)立的?？墒?，直到我真正的深入了社團(tuán)內(nèi)部，從一個(gè)單純的社團(tuán)活動(dòng)的參與者逐步走向一個(gè)社團(tuán)活動(dòng)的舉辦者的時(shí)候，我才真正的體會(huì)到了舉辦社團(tuán)活動(dòng)的真正意義。雖然在籌備活動(dòng)的過程中遇到了許許多多大的小的困難?？墒钱?dāng)我們大家齊心協(xié)力一一把困難解決了，再次回首的時(shí)候，我們收獲的不僅僅是心中那一份單純的喜悅，更多的是滿足感與成就感。

前不久，我們籃球俱樂部舉辦了一場面向全院學(xué)生的“對”爭霸賽，由于我進(jìn)入社團(tuán)的時(shí)間不長，也并未參加過什么大型活動(dòng)，所以在起初籌備活動(dòng)的工作中，我感到很茫然，不明白該從哪里入手，不知該從何處開始準(zhǔn)備。好在社團(tuán)中還有大二的學(xué)哥學(xué)姐們在一旁指導(dǎo)。記得我的首次任務(wù)便是為本次大賽的開幕式寫一個(gè)流程，在此之前我從未接觸過類似的工作，當(dāng)我接到任務(wù)的時(shí)候，我感到一絲恐慌，我不明白流程中到底該有些什么程序，是什么樣的精細(xì)程度，可是我也不想剛剛接手工作就被困難所打倒。于是，我開始向社團(tuán)中大二的學(xué)哥學(xué)姐詢問、學(xué)習(xí)，向班里的同學(xué)征求好的意見、提議。最終，在我們的共同努力下，最終成功的舉辦了一場開幕式，我參與了這一活動(dòng)創(chuàng)辦的過程，成功的吸引部分同學(xué)參與我感到很欣慰?？墒俏覒抑男牟⑽绰湎拢覐闹邪l(fā)現(xiàn)了很多細(xì)節(jié)的問題并不是處理得很好，于是我吸取了這一次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在舉辦閉幕式的過程中，我就已經(jīng)能對工作得心應(yīng)手了，能夠獨(dú)自完成工作并成功的舉辦了閉幕式。

在別人看來，這或許是一個(gè)簡簡單單的活動(dòng)，可是當(dāng)我們真正的參與到里面，從始至終的體會(huì)了這一舉辦的過程的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)這是一種享受，一個(gè)能夠體現(xiàn)自我本事，增強(qiáng)自信心的過程。

社團(tuán)本就是服務(wù)于我們學(xué)院同學(xué)的，加入社團(tuán)讓我感受到實(shí)踐出真知，長才干，參與服務(wù)活動(dòng)有利于激發(fā)我們追求提高、崇尚禮貌、勇于創(chuàng)新，甘于奉獻(xiàn)的熱情，有利于培養(yǎng)我們大學(xué)生的社會(huì)職責(zé)感，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和團(tuán)體榮譽(yù)感。社團(tuán)服務(wù)活動(dòng)的有效實(shí)施也能使我們服務(wù)主體的組織本事、協(xié)調(diào)本事、表達(dá)本事，人格、心理等都得到不一樣程度的鍛煉和提高，從而更易于成為角全面發(fā)展的個(gè)體，自身也更加和諧。

團(tuán)隊(duì)活動(dòng)總結(jié)【篇5】

為深入貫徹“三個(gè)代表”重要思想，按照市委、市政府建設(shè)“文化盛市”的戰(zhàn)略決策，我市各區(qū)、各人民團(tuán)體及廣場文化活動(dòng)的各參與單位，按照市委、市政府的統(tǒng)一部署，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢和特長，積極采取措施，精心策劃，周密安排，立足文化廣場，深入城鄉(xiāng)基層社區(qū)，___年全市共舉辦文藝演出、知識(shí)競賽、電影晚會(huì)、

文藝匯演、游園活動(dòng)、體育競技等各類型的廣場文化活動(dòng)1933場次，參與群眾262.7萬人次(統(tǒng)計(jì)情況表附后)，產(chǎn)生了良好的社會(huì)效果?，F(xiàn)將___年的廣場活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、___年全市開展廣場文化活動(dòng)的情況

(一)、突出中心，營造氛圍，推動(dòng)建設(shè)和諧社會(huì)。

我市的廣場文化活動(dòng)自2000年起開始在市、區(qū)城鄉(xiāng)范圍蓬勃開展，5年來，廣場文化活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組一直堅(jiān)持把“三個(gè)代表”重要思想作為活動(dòng)的根本指南，圍繞經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心，服務(wù)改革發(fā)展穩(wěn)定的大局，充分利用廣場活動(dòng)這個(gè)大舞臺(tái)推動(dòng)群眾文化。目前，我市的廣場文化活動(dòng)已經(jīng)在全市城鄉(xiāng)范圍蓬勃開展的基礎(chǔ)之上，逐步突出亮點(diǎn)，形成特色，為建設(shè)和諧社會(huì)提供充足的思想保證、精神動(dòng)力和輿論支持，真正將“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀落到了實(shí)處，形成了豐富群眾文化生活的體系，讓文化廣場成為所有生活在這里的人的文化樂園。

在組織開展全市的廣場文化活動(dòng)中堅(jiān)持了幾點(diǎn)做法：

1、加強(qiáng)管理，周密策劃，有序調(diào)度，形成豐富廣大人民群眾文化生活的長效機(jī)制。

宣傳文化科將全市廣場文化活動(dòng)做為全年的重要工作來抓，并納入全市文化盛市建設(shè)的總體目標(biāo)，納入文化服務(wù)和管理的基本范疇，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌安排，精心組織，措施到位。廣場文化活動(dòng)在廣場文化領(lǐng)導(dǎo)小組和各級黨政領(lǐng)導(dǎo)的牽頭下，眾多相關(guān)部門和社區(qū)能力合作，形成合力，使全市的廣場活動(dòng)廣而有序，繁而不亂，形成全市“一盤棋”的整體格局。

2、辦好節(jié)慶文化活動(dòng)，以點(diǎn)帶面，大力營造喜慶氛圍。

每逢元旦、春節(jié)、三八、五一、六一、七一、八一、中秋、國慶等重大節(jié)日、紀(jì)念日和慶典活動(dòng)，我市的大型系列文化活動(dòng)、文藝晚會(huì)等群眾文化活動(dòng)都是濃墨重彩的重頭戲;除此之外，還圓滿完成了慶祝建國55周年、紀(jì)念鄧爺爺誕辰100周年以及第五屆___國際航展等重大活動(dòng)的廣場文化活動(dòng)。在印度洋海嘯發(fā)生后，廣場文化領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全市廣場文化活動(dòng)各單位進(jìn)行海嘯募捐義演活動(dòng)，當(dāng)場就募捐了元。

3、堅(jiān)持并完善廣場活動(dòng)預(yù)報(bào)制度。

重大活動(dòng)及重要節(jié)假日前的活動(dòng)通過___特區(qū)報(bào)、___電視臺(tái)、___電臺(tái)等各新聞媒體提前公告，___年通過媒體共發(fā)布活動(dòng)預(yù)告6次，刊登、播出的活動(dòng)計(jì)1300多場。通過活動(dòng)預(yù)告，不僅極大地方便了群眾參與，而且各單位之間也加強(qiáng)了溝通與交流，互通信息，相互促進(jìn)，形成了一條很好的交流途徑。通過有效的組織、統(tǒng)籌和宣傳，廣場活動(dòng)營造出了歡樂、喜慶的熱烈氛圍，有力地配合了市委、市政府的中心工作。

(二)、發(fā)揮優(yōu)勢，突出特色，走品牌化路子

近年來，我市廣場文化活動(dòng)的主體由工、青、婦等九個(gè)群眾社團(tuán)為主逐步擴(kuò)展到教育戰(zhàn)線、香洲、斗門、金灣各區(qū)文化局和街道辦、各專業(yè)及業(yè)余文藝團(tuán)體、大中企業(yè)工會(huì)等，參與面越來越廣，各單位結(jié)合自身特點(diǎn)，針對不同的群體，使廣場文化活動(dòng)體現(xiàn)出“百花齊放、百家爭鳴”的喜人局面。

市總工會(huì)在開展廣場文化活動(dòng)中，堅(jiān)持以服務(wù)職工為核心，突出工會(huì)特色，經(jīng)過數(shù)年實(shí)踐，形成了以總工會(huì)藝術(shù)團(tuán)為骨干的活動(dòng)主力軍，也為我市文藝舞臺(tái)增添了一支重要力量?！扒橄德毠ぁ毕盗形繂柣顒?dòng)已經(jīng)堅(jiān)持了5年，走遍了全市各區(qū)、各鎮(zhèn)，從單一的文藝演出發(fā)展為電影晚會(huì)、聯(lián)歡晚會(huì)、廣場舞會(huì)、卡拉ok演唱、基層文化藝術(shù)培訓(xùn)、趣味體育等多種形式，給廣大外來務(wù)工人員帶去了黨和政府的溫暖，成為市總工會(huì)的核心品牌活動(dòng)。慰問外來工、擁軍文藝演出、配合“五一”、“十一”、春節(jié)舉辦的大型游園活動(dòng)、燈會(huì)、沙灘賞燈會(huì)等活動(dòng)吸引了數(shù)以萬計(jì)的員工直接參與，極大地豐富了廣大職工的業(yè)余文化生活。市總工會(huì)還以廣場文化活動(dòng)為載體繁榮創(chuàng)作，不斷推出優(yōu)秀作品，___年獲得全國“五一文化獎(jiǎng)”、全省職工文藝匯演金獎(jiǎng)一個(gè)、銀獎(jiǎng)兩個(gè)。新創(chuàng)作的20余個(gè)節(jié)目獲得市以上各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)11個(gè)，輔導(dǎo)基層參加市以上賽事獲獎(jiǎng)18個(gè)，為___贏得了榮譽(yù)。

團(tuán)市委充分發(fā)揮青少年的特點(diǎn)和優(yōu)勢，以鮮明的教育主題貫穿活動(dòng)，包括：節(jié)日主題、教育與成長主題、修養(yǎng)主題、服務(wù)主題、文娛主題等，組織了學(xué)習(xí)宣傳小公民道德建設(shè)教育系列活動(dòng)、進(jìn)城務(wù)工青年文化節(jié)系列活動(dòng)等有較大影響的活動(dòng)。團(tuán)市委還在市區(qū)八個(gè)街道辦成立了青年志愿者服務(wù)站、社區(qū)青少年大家樂舞臺(tái)，為廣場文化開辟了新領(lǐng)域。___年新落成的市青少年婦女兒童活動(dòng)中心也開展廣場文化活動(dòng)增添了一個(gè)嶄新的亮點(diǎn)，市婦聯(lián)力求創(chuàng)新，緊緊圍繞發(fā)展與穩(wěn)定這個(gè)大局，以婦女、兒童工作為核心，抓住“家”字做文章，開展了一系列家庭文化活動(dòng)。

團(tuán)隊(duì)活動(dòng)總結(jié)【篇6】

引言

大學(xué)時(shí)期是當(dāng)代大學(xué)生一生中心理變化最激烈的階段，在人才競爭日益激烈的今天，許多大學(xué)生存在的以我為中心，過于自傲或自卑，意志力弱，心理承受力差團(tuán)隊(duì)意識(shí)淡薄等問題，制約和影響了他們自身的發(fā)展乃至就業(yè)之路。如何突破自我認(rèn)知?如何提高人際交往能力?如何提高自身的心理素質(zhì)?如何提高團(tuán)隊(duì)意識(shí)等?所有的這些都將影響大學(xué)生自身的發(fā)展，因此，素質(zhì)拓展訓(xùn)練是大學(xué)生自身發(fā)展過程中不可缺少的一部分!

團(tuán)隊(duì)介紹

1.團(tuán)隊(duì)名稱：蝸牛隊(duì)

2.團(tuán)隊(duì)口號(hào)：蝸牛，蝸牛，我們最牛!

3.團(tuán)隊(duì)隊(duì)歌：團(tuán)結(jié)就是力量

4.團(tuán)隊(duì)才藝展示

一.協(xié)作團(tuán)結(jié)翻

項(xiàng)目性質(zhì)：團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目

活動(dòng)道具：報(bào)紙，膠帶，小刀

活動(dòng)概述：每組發(fā)4張粘 在一起的報(bào)紙，和一卷膠帶，先8人站在4張報(bào)紙上，想辦法把報(bào)紙翻過來，再翻報(bào)紙的過程中，手不能觸碰地面，腳也不能觸碰到地面。完成后，截去一張報(bào)紙，剩下三張報(bào)紙，繼續(xù)完成游戲。再截去一張，剩下兩張，繼續(xù)游戲，直到最后剩一張報(bào)紙也把它用同樣的方法翻轉(zhuǎn)過來。

活動(dòng)目的：考驗(yàn)隊(duì)員的協(xié)作能力，觀察能力，消除隊(duì)員之間的隔閡

二.蛇頭蛇尾

參賽人數(shù)：全體參賽選手

活動(dòng)概述：先所有參賽選手按手拉手圍成一個(gè)大圈;再每個(gè)選手獨(dú)自為伍，用剪刀、石頭、布與身邊的人pk，贏者為蛇頭，輸者為蛇尾，直到變成一條長蛇;最后蛇尾的4個(gè)人抬著蛇頭的第一個(gè)人的游行。

活動(dòng)目的：考驗(yàn)個(gè)人的分析和整體把握能力。

三.團(tuán)結(jié)公車

參加人數(shù)：8人

項(xiàng)目性質(zhì)：團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目

活動(dòng)道具：報(bào)紙，膠帶，小刀

活動(dòng)概述：每個(gè)小組發(fā)10份報(bào)紙，一把小刀和一卷膠帶，發(fā)揮自己的創(chuàng)意,制作成一個(gè)閉合的圓圈，這就是我們的公交車，要有8名隊(duì)員鉆到報(bào)紙里面去，從起點(diǎn)運(yùn)送到終點(diǎn)，再從終點(diǎn)運(yùn)送到起點(diǎn)。

規(guī)則：運(yùn)送過程中，鉆到報(bào)紙里的隊(duì)員腳不能離開報(bào)紙頭不能伸出“公車”，而且報(bào)紙發(fā)生斷裂時(shí)只能在公車?yán)锏年?duì)員補(bǔ)，其他隊(duì)員不能幫忙，如果違反以上規(guī)則,運(yùn)送過程停止30秒。

活動(dòng)目的：考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)新能力，策劃能力，如何合理的利用資源，以及團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神。

四.項(xiàng)目名稱：盲陣(盲人方陣)

項(xiàng)目性質(zhì)：團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目

道具：眼罩

項(xiàng)目簡介：在盲啞狀態(tài)下，，每人一個(gè)號(hào)，但這個(gè)號(hào)只有本人知道。小組根據(jù)每人的號(hào)數(shù)，按從小到大的順序排列出一條直線。全過程不能說話，只要有人說話或脫下眼罩，在游戲中有人說話或摘下眼罩：游戲罰停30秒。

培訓(xùn)目的：非常狀態(tài)下的溝通：讓學(xué)員體會(huì)溝通的方法有很多，當(dāng)環(huán)境及條件受到限制時(shí)，你是怎樣去改變自己，用什么方法來解決問題。問題解決方法及溝通。

訓(xùn)練是短暫的，但我相信這次的活動(dòng)意義是深刻的，真心希望大家能將在拓展訓(xùn)練過程中所獲得的心得體會(huì)運(yùn)用到自己的實(shí)際工作中，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，為自己的成長和騰飛不懈努力。

團(tuán)隊(duì)活動(dòng)總結(jié)(精選4篇)

忙碌的生活過的很快，我們的階段工作即將結(jié)束，你可以開始寫你的工作總結(jié)了，工作總結(jié)都用書面呈現(xiàn)，更考驗(yàn)寫作能力。那么如何寫一份總結(jié)呢？小編花時(shí)間特意編輯了團(tuán)隊(duì)活動(dòng)總結(jié)(精選4篇)，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

團(tuán)隊(duì)活動(dòng)總結(jié)【篇1】

5月，攜一縷淺夏的芬芳，凝一脂冰清玉潔的清夢，又恰逢裘馬都緊急接管4周年，在這樣充滿童話的5月。北京圣瑞物業(yè)第八分公司第二季度團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，在5月20日正式啟程。

同事三三兩兩盡相伴，一路歡聲笑語奔向此次前往的目的地——野三坡百里峽景區(qū)。遠(yuǎn)離城市的喧囂，沒有了工作的壓力，圍繞在我們身邊的只有同事之間相處融洽的氣氛，緊密合作的團(tuán)隊(duì)精

經(jīng)過2個(gè)多小時(shí)的路程奔波，我們到了百里峽景區(qū)附近的農(nóng)家院。經(jīng)過短暫的分房、休息之后。大家齊聚在飯桌前，享受這美味的第一餐。飯后，有人聚在一起嗑著瓜子，聊家常，有人相約到河邊散步，偶爾抬頭看向天空，是漫天繁星相伴。在這樣，靜謐的夜晚，我們安然入睡，迎接攀登百里峽景區(qū)的挑戰(zhàn)。

第二天，上午我們8:30準(zhǔn)時(shí)到達(dá)此行的目的地——百里峽景區(qū)，該景區(qū)是國家AAAAA景區(qū)，有天下第一峽的美譽(yù)。景區(qū)總面積105平方公里，最高峰海拔為1180米，登上山頂需要走1440個(gè)臺(tái)階。第八分公司在總經(jīng)理張齊的帶領(lǐng)下永攀高峰，全體人員登上山頂，領(lǐng)略了百里峽景區(qū)最美的風(fēng)景。這一路，溪流為我們開路，泉水為我們加油，瀑布帶來歡聲，鳥鳴平填樂趣，峽谷里層次分明的獨(dú)根草垂掛懸崖，清雅美麗的山光秀色，令我們陶醉。聳入云天的“老虎嘴”，狹窄的“一線天”，惟妙惟肖的“回首觀音”，規(guī)模宏大的“上天橋”和“下天橋”等奇觀，使我們目不暇接。

下午，總經(jīng)理張齊帶領(lǐng)我們進(jìn)行了緊張、刺激的漂流娛樂項(xiàng)目。我想漂流的刺激只有玩過的才能體會(huì)，一船驚起千尺浪，水流湍急船自下，眾人戲水，喜樂融融。雖然每人全身濕透，但是臉上洋溢著幸福的笑容凱旋而歸。家長寄語大全

晚飯后，同事結(jié)伴步行到野三坡大劇院，觀看著名的劇場演出《印象野三坡》。這部劇是這里的文化產(chǎn)品，頂級的燈光設(shè)備，專業(yè)的演員傾情演繹。以恢宏的演出，動(dòng)人的舞姿，很好的詮釋了野三坡上千年的文化發(fā)展史。

5月22日，早上7:30吃完早飯，我們一行出發(fā)回京，11:00左右全體人員順利抵達(dá)北京并結(jié)束本次活動(dòng)。

旅行并不僅僅是到了一個(gè)景點(diǎn)，在那拍照留念。當(dāng)時(shí)的天氣，當(dāng)時(shí)空氣中花粉的味道，還有當(dāng)時(shí)你是否是氣喘吁吁，汗流浹背，這些都是構(gòu)成我們旅行的一部分。生活和工作一樣，我們偶爾停下來品味一下其中的細(xì)小，會(huì)發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的經(jīng)歷或那點(diǎn)點(diǎn)滴滴是那么美好和回味。夢幻西游情侶名字

福無雙至的下一句活動(dòng)總結(jié)范文情季微熱投稿開始啦分公司團(tuán)隊(duì)活動(dòng)九都匯員工活動(dòng)

團(tuán)隊(duì)活動(dòng)總結(jié)【篇2】

兩天的公司戶外拓展訓(xùn)練活動(dòng)，忙碌又開心。很高興與老師和同學(xué)們有了更多的接觸和了解，為未來一年半的學(xué)習(xí)開了個(gè)好頭。同時(shí)在拓展教練的代領(lǐng)下，通過國家崛起、逐鹿中原、謀取天下、帝國爭霸等一個(gè)個(gè)的游戲，對于團(tuán)隊(duì)協(xié)作、信任溝通、相互配合、激發(fā)潛能等精神被巧妙地詮釋。

此次的戶外拓展訓(xùn)練，讓我有了更多的機(jī)會(huì)去總結(jié)和反思。團(tuán)隊(duì)的建設(shè)與管理、信息的溝通其實(shí)我們工作中一直都在做，但多數(shù)時(shí)候沒能夠?qū)⒑玫慕?jīng)驗(yàn)總結(jié)、提煉。如何組建優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)、提高團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行能力，信息如何有效的上傳下達(dá)，團(tuán)隊(duì)內(nèi)部如何有效的溝通協(xié)作，通過一個(gè)個(gè)的拓展游戲，讓我有了機(jī)會(huì)去總結(jié)和反思。原來做的好的部分進(jìn)行提煉總結(jié)，以便今后能夠持續(xù)保持;做的不好的部分如何改進(jìn)。

兩天的拓展訓(xùn)練時(shí)間，讓我有機(jī)會(huì)去認(rèn)識(shí)和了解同學(xué)，同時(shí)也認(rèn)識(shí)自己。拓展教練說：拓展訓(xùn)練游戲中的你就是生活中的自己。在拓展訓(xùn)練中，齊國隊(duì)的小伙伴們都積極參與、團(tuán)結(jié)協(xié)作、服從分配，同時(shí)也表現(xiàn)出了不同的性格，田軍華的沉穩(wěn)、費(fèi)俊輝的直接、林瑛的聰敏、田俊杰的幽默、王美涵的細(xì)致與睿智都給我留下了深刻的印象。

現(xiàn)代社會(huì)中，很難有像同學(xué)間一樣純粹的、沒有任何利益沖突，同時(shí)又能長時(shí)間接觸的人際關(guān)系了。我希望這份純粹能夠長久的維持下去。在未來的一年半，除了用積極的心態(tài)去學(xué)習(xí)，我也會(huì)積極的參與到班級的活動(dòng)和同學(xué)的相處中來。

團(tuán)隊(duì)活動(dòng)總結(jié)【篇3】

教師是教育的第一資源，沒有高水平的教師隊(duì)伍，就沒有高質(zhì)量的教育。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，不斷提升教師的整體素質(zhì)，是全面推進(jìn)新課改、全面實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵，也是全面提高教育質(zhì)量、造就大批合格勞動(dòng)者的基石。根據(jù)縣教育局《關(guān)于開展教師崗位大練兵訓(xùn)練活動(dòng)方案》的精神，我校本著以校為本、全員參與，注重過程、強(qiáng)化實(shí)效的原則，積極開展了教師崗位大練兵活動(dòng)。以團(tuán)隊(duì)活動(dòng)為載體，重點(diǎn)對教師的“課前有效備課”能力進(jìn)行了培訓(xùn)。并成立了由數(shù)學(xué)教研組組建的“幸福團(tuán)隊(duì)”和語文教研組組建的“求實(shí)團(tuán)隊(duì)”。經(jīng)過近一年的理論學(xué)習(xí)與教學(xué)實(shí)踐，我校以“團(tuán)隊(duì)活動(dòng)”為主的校本研修方式已初見成效?，F(xiàn)將我校開展團(tuán)隊(duì)研修工作總結(jié)如下：

一、以龍頭學(xué)科為引領(lǐng)，積極組建研修團(tuán)隊(duì)

為了提高教師的業(yè)務(wù)水平，更扎實(shí)有效地開展教育科研活動(dòng)。在組建研修團(tuán)隊(duì)的伊始，我校派出市級骨干教師到市教研院進(jìn)行學(xué)習(xí)取經(jīng)。通過學(xué)習(xí)，我們對團(tuán)隊(duì)研修這一校本研修形式，有了初步的了解和認(rèn)知。怎樣能發(fā)揮我校教師的優(yōu)勢，打造一支能夠引領(lǐng)我校教研教改工作的先頭兵。根據(jù)我校師資情況，我們經(jīng)過研究、論證，決定以數(shù)學(xué)、語文為龍頭組建研修團(tuán)隊(duì)。我們首先確定了省級語文骨干教師齊紅蓮為語文學(xué)科的團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人;確定市級數(shù)學(xué)骨干教師周廣霞為數(shù)學(xué)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人。這兩名同志業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，事業(yè)心強(qiáng)，并有極強(qiáng)的教育科研能力。這兩名同志欣然承擔(dān)起了這項(xiàng)重要的科研團(tuán)隊(duì)工作。經(jīng)過十幾天的籌備，我們把數(shù)學(xué)、語文教研中業(yè)務(wù)過硬的教師確定為團(tuán)隊(duì)成員。分為是周廣霞、張東明、楊明華、王海濤、劉麗娟五位教師組建的數(shù)學(xué)團(tuán)隊(duì)，并以“幸福團(tuán)隊(duì)”命名，意為：工作幸福、教研幸福；齊紅蓮、姜曉蘭、門秀云、尚寶麗、趙立波、王麗英、張曉茹七名教師組建的以“求實(shí)團(tuán)隊(duì)”命名的語文團(tuán)隊(duì)，宗旨為：求實(shí)，創(chuàng)新，務(wù)實(shí)。兩個(gè)團(tuán)隊(duì)的組建為我校校本研修活動(dòng)的深入開展奠定了基礎(chǔ)。

二、以團(tuán)隊(duì)研修為載體，深入開展校本研修活動(dòng)。

“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”，教師如果不學(xué)習(xí)，教研活動(dòng)就會(huì)成本“無本之木，無源之水”。自團(tuán)隊(duì)組建以后，學(xué)校就組織兩個(gè)團(tuán)隊(duì)的教師對如何開展課前的有效備課進(jìn)行了理論學(xué)習(xí)。通過團(tuán)隊(duì)集體學(xué)習(xí)、個(gè)人研修、外出學(xué)習(xí)等形式使團(tuán)隊(duì)教師對教育科研有了更深的理解。在理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，我們將理論與實(shí)踐相結(jié)合，扎實(shí)有序地開展了團(tuán)隊(duì)研修活動(dòng)。

每月一次的團(tuán)隊(duì)研修活動(dòng)，我們都要確定主題，每次輪換做課教師，分五個(gè)步驟進(jìn)行課前有效備課。在研修的過程中團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢逐漸凸顯出來。首先，它改變了以往的以教研組為單位的“小”教研活動(dòng)，而是在針對一課教學(xué)進(jìn)行研討中，讓各個(gè)年級教師進(jìn)行優(yōu)勢互補(bǔ)。讓這類課型乃至這節(jié)課在整個(gè)小學(xué)教材中的知識(shí)要點(diǎn)凸顯出來。特別是當(dāng)我們在教研中發(fā)現(xiàn)了高年級孩子們在學(xué)習(xí)中存在的問題。我們低年級的教師，就針對這一個(gè)缺陷，及時(shí)查缺補(bǔ)漏，做到防患于未然，這樣收到了很好的教研效果。在不斷的探索和研討中，本學(xué)期我們又總結(jié)出了五步教研法：集體備課講課評課、反思再講課再評課的研修模式方法，使研修活動(dòng)更具有實(shí)效性。

其次，團(tuán)隊(duì)的研修活動(dòng)比較靈活，有時(shí)在教學(xué)時(shí)發(fā)現(xiàn)了問題，大家隨時(shí)就可以研究、探討，及時(shí)解決了平時(shí)教學(xué)中的實(shí)際問題。

本學(xué)期語文團(tuán)隊(duì)在以三年級“掌聲”為載體的.教研課中，大家在討論中碰撞出火花，趙立波和尚寶麗兩位教師的同課異構(gòu)的課堂教學(xué)，更是精彩紛呈，讓我們看到了不同的教學(xué)方法的優(yōu)勢。真是磨刀不誤砍柴工，全體教師在團(tuán)隊(duì)研修中不斷成長。同時(shí)團(tuán)隊(duì)研修也促進(jìn)了我校校本研修活動(dòng)的深入開展。

三、一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園。

兩年多的團(tuán)隊(duì)教研活動(dòng)，真是碩果累累，十幾名教師科研論文在黑龍江教育、中國教師等刊物發(fā)表；語文“求實(shí)”團(tuán)隊(duì)齊紅蓮老師的“古詩”教學(xué)在縣里團(tuán)隊(duì)展示中受到一致好評。數(shù)學(xué)幸福團(tuán)隊(duì)的同課異構(gòu)也搞得有聲有色；特別是本學(xué)期我校有七名教師在縣里的教研活動(dòng)中做教研課，受到進(jìn)修各學(xué)科教研員及與會(huì)教師的高度好評。這和團(tuán)隊(duì)建設(shè)的扎實(shí)有效開展是分不開的。

在今后的工作中，我們要發(fā)揮兩個(gè)團(tuán)隊(duì)的輻射引領(lǐng)作用，陸續(xù)成立小學(xué)科團(tuán)隊(duì)：音體美藝術(shù)團(tuán)隊(duì)；科學(xué)、技術(shù)科學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)；地方課程團(tuán)隊(duì)等。

相信，“做研究型教師，做科研型教師”將會(huì)在逸夫小學(xué)蔚然成風(fēng)，一定會(huì)呈現(xiàn)出百花齊放春色滿園的喜人景象！

團(tuán)隊(duì)活動(dòng)總結(jié)【篇4】

20xx年8月5日至8月14日，XX大學(xué)“XX”社會(huì)實(shí)踐調(diào)研團(tuán)隊(duì)赴XX省日照市進(jìn)行了為期10天的生態(tài)調(diào)研活動(dòng)。此次生態(tài)調(diào)研活動(dòng)運(yùn)用了問卷調(diào)查和實(shí)地考察兩種方式，綜合分析了三種不同群體的觀點(diǎn)，分三個(gè)階段進(jìn)行了對日照海灘生態(tài)環(huán)境保護(hù)的調(diào)研。

在前期的準(zhǔn)備階段，隊(duì)員們查閱了日照海灘生態(tài)保護(hù)的相關(guān)政策和現(xiàn)狀。就日照港退港還海的搬遷計(jì)劃，日照市“以法管海、科學(xué)護(hù)海、立體凈海、退用還海”生態(tài)用海四大工程，“海陸統(tǒng)籌、河海共治”“治海先治河、治水先綠山”的日照模式，這三大環(huán)保政策展開了討論和分析，初步了解到日照市政府部門對于海灘生態(tài)環(huán)境保護(hù)是相當(dāng)重視的。隨后針對一些在討論和分析中發(fā)現(xiàn)的問題，隊(duì)員們設(shè)計(jì)出網(wǎng)上調(diào)查問卷，并首先收集了部分日照本地居民的問卷結(jié)果，再根據(jù)問卷結(jié)果反饋適當(dāng)?shù)恼{(diào)整了問卷的部分問題。在準(zhǔn)備階段，團(tuán)隊(duì)各成員明確了本次社會(huì)實(shí)踐的目的和成員分工，制定和認(rèn)真研讀了本次活動(dòng)的安全注意事項(xiàng)，確保了調(diào)研工作的順利進(jìn)行。

在實(shí)踐階段，隊(duì)員們首先發(fā)布了修繕后的網(wǎng)上問卷，收集到本地居民和外地游客填寫的共150份問卷結(jié)果。之后又在日照市華潤萬象匯、太陽廣場兩地進(jìn)行線下紙質(zhì)問卷調(diào)查，共收集到43份紙質(zhì)問卷結(jié)果;并且在調(diào)查過程中隊(duì)員通過與填寫人的深入交流，發(fā)現(xiàn)并記錄了一些問卷未涉及到的問題。

在實(shí)踐階段除了問卷調(diào)查，隊(duì)員們還同期進(jìn)行了實(shí)地考察工作，在萬平口、山海天浴場、燈塔等日照的幾大海灘風(fēng)景區(qū)，和日照水運(yùn)基地瀉湖島進(jìn)行了細(xì)致的實(shí)地調(diào)研。隊(duì)員們根據(jù)問卷調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的一些問題進(jìn)行了重點(diǎn)考察，其中最重要的兩個(gè)問題就是海灘滸苔泛濫和生活垃圾污染。在實(shí)地考察中隊(duì)員們發(fā)現(xiàn)除萬平口景區(qū)之外，其他海灘均有較為嚴(yán)重的滸苔污染。隨后在隊(duì)員們采訪山海天浴場環(huán)衛(wèi)工人時(shí)，了解到滸苔污染的問題每年都有，而且政府和景區(qū)管理公司投入了大量人力物力去清理，但是同時(shí)帶來的是環(huán)衛(wèi)工人的工作時(shí)間過長、工資過低導(dǎo)致生活得不到保障。此外隊(duì)員們還進(jìn)行了海灘垃圾清潔志愿活動(dòng)，清理了山海天浴場一片100米長的海灘上的生活垃圾。隊(duì)員們發(fā)現(xiàn)海灘生活垃圾主要以飲料瓶和食品包裝袋為主，收集的數(shù)量多達(dá)滿滿兩個(gè)垃圾袋。

在對于瀉湖島的實(shí)地考察過程中，隊(duì)員們發(fā)現(xiàn)了一處工廠排污口，雖然沒有在排污但是排污口附近的海水明顯受到了污染。在與瀉湖島一橋之隔的瀉湖北岸，隊(duì)員們發(fā)現(xiàn)一個(gè)小型湖泊水質(zhì)混濁，甚至散發(fā)出惡臭，在不遠(yuǎn)處一片的河床早已干枯。瀉湖沿岸的這些污染現(xiàn)象與郁郁蔥蔥的瀉湖島形成鮮明的對比。

在對燈塔巖石海岸的實(shí)地考察中，隊(duì)員們發(fā)現(xiàn)巖石水洼的小生物生態(tài)系統(tǒng)已經(jīng)遭到嚴(yán)重破壞，水洼的積水渾濁不清，巖石上還扔著一些生活垃圾，有些游客拿著網(wǎng)捕撈水洼里的小魚小蝦。除此之外由于燈塔毗鄰港口，此地的滸苔污染最為嚴(yán)重，甚至泛起滸苔組成的綠浪。從燈塔遠(yuǎn)眺港口，能望見港口因?yàn)闇?zhǔn)備搬遷遺留的許多建筑垃圾。

最后的總結(jié)和應(yīng)用階段，隊(duì)員們針對這幾天的見聞和感觸，將193份問卷結(jié)果分類匯總起來，綜合分析得出了一份問卷報(bào)告。并在準(zhǔn)備階段和實(shí)踐階段的基礎(chǔ)上，更加深入查閱了詳細(xì)的資料，得到一份社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。在幾經(jīng)修改之后，隊(duì)員們將這兩份報(bào)告遞交給了萬平口景區(qū)管理公司，并投稿到了政府郵箱。隊(duì)員們與萬平口景區(qū)管理公司的負(fù)責(zé)人深入交流了意見，幫助隊(duì)員們進(jìn)一步完善了社會(huì)實(shí)踐報(bào)告，同時(shí)他們表示接納了隊(duì)員們報(bào)告中給出的建議，表示將對景區(qū)的生態(tài)環(huán)境保護(hù)和環(huán)衛(wèi)工人的福利政策進(jìn)行優(yōu)化和調(diào)整。

隊(duì)員們的社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了，但是日照海灘的環(huán)境保護(hù)工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有結(jié)束。海邊環(huán)境的保護(hù)不僅僅需要管理部門的相關(guān)治理措施，更需要的是每個(gè)游客、每個(gè)公民的自覺性。隊(duì)員們應(yīng)該在后續(xù)的大學(xué)生活中積極宣傳環(huán)保知識(shí)，為了綠水青山而不懈努力。

2024團(tuán)隊(duì)活動(dòng)總結(jié)

通過深入研究，我為您整合了“團(tuán)隊(duì)活動(dòng)總結(jié)”，歡迎您參考閱讀。準(zhǔn)確完整的文檔是辦公室工作順利進(jìn)行的基礎(chǔ)。如今，人們越來越關(guān)注和討論范文在各個(gè)領(lǐng)域中的價(jià)值，借鑒出色范文的精華，能讓文章更加精彩。

團(tuán)隊(duì)活動(dòng)總結(jié) 篇1

六、對學(xué)生的培訓(xùn)。本學(xué)期我們團(tuán)支部和少先大隊(duì)先后組織了對校升旗手的培訓(xùn)，對團(tuán)干的培訓(xùn)，對校廣播站播音員的培訓(xùn)以及對入團(tuán)積極分子的培訓(xùn)等。所有這些都是圍繞學(xué)校工作和團(tuán)隊(duì)合作進(jìn)行的。

今后，我們將繼續(xù)做好這方面的工作。

團(tuán)隊(duì)工作是學(xué)校工作中不可分割的一部分，校領(lǐng)導(dǎo)對這項(xiàng)工作一直很重視，團(tuán)支部全體老師認(rèn)真完成工作，對今后的工作信心也很足，我們一定會(huì)取得更好的成績。

青州市第一中學(xué)團(tuán)支部在上級團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下，取得了很大成績。團(tuán)隊(duì)合作是整個(gè)教育事業(yè)不可缺少的重要組成部分，也是學(xué)校教育的得力助手。自從我負(fù)責(zé)校隊(duì)宣傳活動(dòng)以來，我一直在努力工作。我希望通過我自己的努力，使團(tuán)員們獲得啟迪，增長才干。

現(xiàn)就前幾年工作小節(jié)如下：

1、 重視對團(tuán)員和學(xué)生的愛國主義教育。

團(tuán)員思想道德教育的核心是愛國主義教育。多年來，各級班子組織在學(xué)生思想道德教育和各方面教育中發(fā)揮了不可替代的作用。并且我們結(jié)合自身實(shí)際，抓住重大節(jié)日、慶典，及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。

每年清明節(jié)，我們都會(huì)帶領(lǐng)代表團(tuán)成員到烈士墓進(jìn)行追思。通過這樣的活動(dòng)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到我們今天的幸福生活得來不易，要學(xué)會(huì)珍惜，也讓學(xué)生學(xué)習(xí)革命先烈的愛國愛人民的精神，增強(qiáng)學(xué)生的愛國熱情。在五

四、六一、國慶等節(jié)日時(shí)也不失時(shí)機(jī)地進(jìn)行相關(guān)教育，取得了一定成效。

2、 努力營造校園文化氛圍，寓教于樂。

開展多種形式的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，既豐富了學(xué)生的課外生活，又鍛煉了學(xué)生各方面的能力，有利于學(xué)生的全面發(fā)展。所以我們一直重視校園文化氛圍的營造，多年來從未間斷廣播與板報(bào)宣傳，并蒸蒸日上，真正讓廣播和板報(bào)成為學(xué)生自己的園地；在國慶、元旦等節(jié)日，我們會(huì)舉行全校性的文藝匯演，或者舉辦書畫展等多種形式的活動(dòng)，大大促進(jìn)了校園文化建設(shè)，促進(jìn)了良好校風(fēng)的形成。

[page]

3、 結(jié)合時(shí)事開展團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，把握時(shí)代脈搏。

隨著xx“社會(huì)主義榮辱觀”的提出，全國上下掀起了學(xué)習(xí)的熱潮。在這樣的形勢下，我們學(xué)校團(tuán)支部及時(shí)組織團(tuán)員學(xué)習(xí)“共青團(tuán)xx大報(bào)告”系列講座，提高學(xué)生對黨和團(tuán)的認(rèn)識(shí)。

團(tuán)隊(duì)活動(dòng)千頭萬緒，需要投入大量的熱情與心力，而為了學(xué)生的健康成長，為了協(xié)助學(xué)校的教育，為了給社會(huì)輸送高素質(zhì)的公民，這一切都是值得的。我會(huì)一如既往地盡力做好我的工作。

團(tuán)隊(duì)活動(dòng)總結(jié) 篇2

三、教師的發(fā)問應(yīng)該注重技巧。

數(shù)學(xué)語言要求簡潔明了，提問要注重啟發(fā)，這與語文教師豐富的詞匯量和華麗的句子不同。數(shù)學(xué)老師說的都是一些“你是怎么想的?”“你有什么發(fā)現(xiàn)?

”“誰愿意把自己的算法與大家分享一下?！钡鹊?。它使人感到很親切，學(xué)生愿意回答，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情。

四、讓位還權(quán)，讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人

學(xué)生是教學(xué)活動(dòng)的主體，是學(xué)習(xí)的主人，這不僅僅應(yīng)是從事教育工作者的一種理念，更應(yīng)當(dāng)采取適當(dāng)?shù)姆绞?，促使學(xué)生表現(xiàn)出這一點(diǎn)。這樣從根本上幫助教師“讓位還權(quán)”，使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。教學(xué)中，要很好地落實(shí)這一教學(xué)思想，要認(rèn)真體會(huì)教材提供的“情景問題”用意所在，引導(dǎo)學(xué)生自主地看，自主地說，自主地做，根據(jù)自己的體驗(yàn)，用自己的思維方式，通過獨(dú)立思考，合作交流。

重新“創(chuàng)造”有關(guān)的數(shù)學(xué)知識(shí)，感受數(shù)學(xué)創(chuàng)造的樂趣，增進(jìn)學(xué)好數(shù)學(xué)的信心，使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人

我認(rèn)為團(tuán)隊(duì)這種教研形式還是比較好的，它使教師們在交流互動(dòng)中從而轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，改進(jìn)了教學(xué)行為，提高了教學(xué)效率，提升了教學(xué)質(zhì)量。對我來說，這個(gè)學(xué)期的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)收獲很大。

我校團(tuán)支部、少先隊(duì)大隊(duì)部在上級團(tuán)委和學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)下，本學(xué)期團(tuán)隊(duì)繼續(xù)按照教育局團(tuán)委工作要求，結(jié)合本校實(shí)際情況，積極開展各種生動(dòng)活潑的活動(dòng)，以各種主題活動(dòng)為載體，豐富團(tuán)隊(duì)組織的文化生活。切實(shí)加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)，不斷增強(qiáng)少年兒童的愛國思想、民族精神和實(shí)踐能力，有效地促進(jìn)全體團(tuán)員、隊(duì)員的健康成長，切實(shí)落實(shí)團(tuán)省委關(guān)于特殊少年兒童群體快樂成長工作。

1、 加強(qiáng)隊(duì)伍組織建設(shè)，提高少先隊(duì)工作的有力組織保障。

我校團(tuán)隊(duì)工作在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合學(xué)校團(tuán)員教師少的特點(diǎn)，發(fā)揮老團(tuán)員的先鋒模范作用，加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)，從而加強(qiáng)我校團(tuán)隊(duì)工作的作用。

加強(qiáng)隊(duì)組織建設(shè)。對一年級新生采取“爭紅星，早入隊(duì)”活動(dòng)，做好隊(duì)前的隊(duì)知識(shí)教育工作，組織好新隊(duì)員的入隊(duì)宣誓活動(dòng)。第一批新隊(duì)員異常興奮，看著自己胸前戴著紅領(lǐng)巾，心里無比激動(dòng)和自豪。

團(tuán)隊(duì)活動(dòng)總結(jié) 篇3

這樣身體才不會(huì)碰到網(wǎng)。”我心想這次一定要過去，隨后我再次被幾個(gè)男同事抬住整個(gè)身體慢慢地過“電網(wǎng)”，我努力的繃緊全身肌肉，感覺自己的身體就像一根木棒一樣，大約十多秒鐘后，聽到大家的歡呼聲才使我知道自己終于過了電網(wǎng)。最后，我們小組贏得了這個(gè)項(xiàng)目。

這次戶外拓展活動(dòng)給我留下的深該的印象，得到的心里休會(huì)也非常多，認(rèn)識(shí)了團(tuán)隊(duì)的巨大力量，也領(lǐng)悟了創(chuàng)新的重要，做事要先做好準(zhǔn)備，再開展行動(dòng)。這就是“磨刀不誤砍柴工”的道理。

【公司團(tuán)隊(duì)活動(dòng)總結(jié)二】

周年慶典圓滿結(jié)束，我們?nèi)猿两谙矏傊性S久。在此，我要感謝無私參與活動(dòng)、及積參與活動(dòng)籌備的同事們。因?yàn)橛心?，這次活動(dòng)才會(huì)如此成功！

感謝公司為我們提供了一個(gè)交流的平臺(tái)，增強(qiáng)了我們的凝聚力和集體榮譽(yù)感，謝謝！

今年10月初，我們接到了周年慶典的任務(wù)。決定組建活動(dòng)籌備小組做準(zhǔn)備工作，實(shí)實(shí)在在的把每項(xiàng)工作做好?？紤]到參賽人數(shù)的要求、場地的限制，籌備組決定以小組活動(dòng)的形式為趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)備活動(dòng)。

活動(dòng)籌備期間，籌備組工作人員少睡少休息，為活動(dòng)做準(zhǔn)備。周年慶活動(dòng)的前一天籌備組成員積極布置會(huì)場，每個(gè)人都工作到很晚，為了把活動(dòng)安排得更好，大家都無私的奉獻(xiàn)?；顒?dòng)效果證明，決策正確，準(zhǔn)備充分有序。

充分體現(xiàn)了公司員工的紀(jì)律作風(fēng)和精神風(fēng)貌。全體員工大局意識(shí)強(qiáng)，責(zé)任心強(qiáng)，團(tuán)結(jié)協(xié)作能力強(qiáng)，體現(xiàn)了一種奮斗向上的精神！

這次周年慶典得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。措施有力，準(zhǔn)備和各種協(xié)調(diào)會(huì)推進(jìn)著活動(dòng)工作不斷進(jìn)展!為確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行，及相應(yīng)后勤保障。

籌備小組多次召集小組成員開會(huì)討論，根據(jù)各階段最新情況安排任務(wù)，明確各方面階段工作任務(wù)，使整個(gè)準(zhǔn)備工作有條不紊的開展，各方面工作緊密銜接、配合。

各隊(duì)隊(duì)員配合方面十分突出?；顒?dòng)期間的掌聲令人印象深刻。各組組長在全面按要求執(zhí)行籌備組各項(xiàng)組織措施的基礎(chǔ)上，還負(fù)責(zé)本隊(duì)的報(bào)名和宣傳工作，組織宣傳工作做得很好，有序、守紀(jì)，配合默契，充分體現(xiàn)出一種良好的精神風(fēng)貌。

活動(dòng)籌備期間各小隊(duì)之間傳遞經(jīng)驗(yàn)，交流展示，充分體現(xiàn)出“友誼第一”的精神，活動(dòng)期間各隊(duì)隊(duì)員爭先恐后，積極參加趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的各個(gè)項(xiàng)目，磨練的是非凡的毅力，較量的是超常的體力，拚搏的是出類拔萃的耐力。充分體現(xiàn)出一種“團(tuán)結(jié)協(xié)作、不甘人后”的精神。

周年慶活動(dòng)是一次綜合性的活動(dòng)，是以人為本的活動(dòng)，特別是以每位同事為本，要辦大事、辦重要的事，就要集中力量，形成合力，形成拳頭。所以要使每位同事都參與到活動(dòng)中來。通過我們的周年紀(jì)念活動(dòng)增加大家的凝聚力，體現(xiàn)我們的進(jìn)取精神。

我們企業(yè)將以凝聚、拼搏、進(jìn)取的精神，進(jìn)一步加快發(fā)展，做大做強(qiáng)，發(fā)展是硬道理。我們要繼續(xù)積極開拓公司的企業(yè)文化建設(shè)，把慶典期間的敬業(yè)精神延續(xù)到工作中去，為公司的發(fā)展做出應(yīng)盡的貢獻(xiàn)。

總之，通過這次慶典活動(dòng)體現(xiàn)了各部門的協(xié)調(diào)應(yīng)急能力，同時(shí)鍛煉培養(yǎng)了一批企業(yè)文化活動(dòng)骨干，發(fā)掘人才是這次周年慶活動(dòng)的一大收獲。為以后深入的搞好企業(yè)文化宣傳工作打下了良好的基礎(chǔ)。通過這次活動(dòng)，我們可以看到公司的發(fā)展?jié)摿ΑＤ哿κ枪久魈斓南Ｍ?/p>

本次慶典活動(dòng)增強(qiáng)了公司的凝聚力和向心力，進(jìn)一步激發(fā)了員工熱愛、關(guān)愛、建設(shè)和發(fā)展公司的熱情。總結(jié)過去就是對未來的期待。 我們還有很長的路要走。 我們感到自己肩負(fù)著沉重的負(fù)擔(dān)，我們?nèi)匀槐仨毰ぷ鳌＝Y(jié)果只能代表過去，更好的結(jié)果等著我們?nèi)?shí)現(xiàn)。

明天一定會(huì)更加美好!

團(tuán)隊(duì)活動(dòng)總結(jié) 篇4

這次戶處拓展活動(dòng)給我留下的深該的印象，得到的心里休會(huì)也非常多，認(rèn)識(shí)了團(tuán)隊(duì)的巨大力量，也領(lǐng)悟了創(chuàng)新的重要，做事要先做好準(zhǔn)備，再開展行動(dòng)。這就是“磨刀不誤砍柴工”的道理。

上周，我以公司的名義組織了一次團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。雖然我在公司的時(shí)間不長（4個(gè)月），但能主持這次活動(dòng)，我感到非常高興！總結(jié)出以下幾點(diǎn)：

1.活動(dòng)一定要計(jì)劃全面，就算有一點(diǎn)疏漏，可能就會(huì)對本次活動(dòng)產(chǎn)生負(fù)面影響（人性本就如此）

2活動(dòng)必須得到公司領(lǐng)導(dǎo)得支持（有些人喜歡拍馬屁）

三。活動(dòng)組織必須全面，照顧好每一個(gè)人，讓每個(gè)人都參與（每個(gè)人都是來參加活動(dòng)的，不是為了培訓(xùn)）

4. 組織者一定要有大度得思想（總有人指這指哪，真正叫他組織，狗屎一堆（無任何偏見思維））

5.堅(jiān)信您將成功組織公司的活動(dòng)（與業(yè)余活動(dòng)相同，但需要更多注意）

簡而言之：在未來，我要努力加強(qiáng)我得組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力，并堅(jiān)信我會(huì)在幸福中找到成功。用平常心去看待每一件事情，快樂活到老，學(xué)到老?？鞓凡⑦M(jìn)步著。

團(tuán)隊(duì)活動(dòng)總結(jié) 篇5

實(shí)踐，激發(fā)青年志向，努力實(shí)現(xiàn)中國夢

院系： 經(jīng)濟(jì)學(xué)院

年級12 級

專業(yè)班級：國民經(jīng)濟(jì)管理一班

團(tuán)隊(duì)名稱：低碳環(huán)保宣傳實(shí)踐隊(duì)

單位：遼寧大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院

參加人員：12年級國民經(jīng)濟(jì)管理一班

地點(diǎn)：沈陽

時(shí)間：2013年7月

調(diào)查報(bào)告

活動(dòng)項(xiàng)目簡介：“低碳環(huán)保生活”(low-carbon life)，就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放量，從而減少對大氣的污染，減緩生態(tài)惡化，主要是從節(jié)電節(jié)氣和**三個(gè)環(huán)節(jié)來改變生活細(xì)節(jié)。低碳生活可以理解為：

減少二氧化碳排放是一種低能耗、低消耗、低支出的生活方式。

暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的深入介紹：我們的活動(dòng)主要就是對低碳環(huán)保進(jìn)行調(diào)查，讓大家同時(shí)也讓自己深刻感受到低碳生活的意義。鼓勵(lì)人們以這種健康積極的方式生活。

調(diào)查目標(biāo)：通過**實(shí)踐活動(dòng)，在研究過程中，鍛煉思考能力，提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和社會(huì)參與意識(shí)，增強(qiáng)環(huán)保觀念，為社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展盡微薄之力。

調(diào)查方法：1。資料調(diào)查。實(shí)地調(diào)查。報(bào)告摘要

調(diào)查過程：先通過討論進(jìn)行分組，討論后全班被分為三組。其中，第一組負(fù)責(zé)網(wǎng)上查詢資料和外出調(diào)查的備份工作；

第二組負(fù)責(zé)根據(jù)獲得的數(shù)據(jù)制作調(diào)查報(bào)告，并將調(diào)查報(bào)告分發(fā)給多個(gè)社區(qū)；

第三組負(fù)責(zé)整理收集的調(diào)查報(bào)告，并進(jìn)行總結(jié)。

調(diào)查問卷的發(fā)放由調(diào)查小組設(shè)計(jì)好問卷，問卷涉及到我們家庭日常生活中的吃、穿、住、行、玩這些方面我們都采取了哪些方式，與兩年前比，我們的增長了還是下降 。

大家深入社區(qū)分發(fā)問卷作調(diào)查

調(diào)查結(jié)果：在為期數(shù)天的實(shí)踐過程中，我們?nèi)〉昧艘恍┏晒簩?shí)踐小組的每個(gè)成員都了解了低碳環(huán)保的含義，并且以身作則，努力宣傳這一理念，給廣大市民樹立了榜樣。

同時(shí)，我們也得出了一些重要的數(shù)據(jù)和結(jié)論

我們對收集到的問卷進(jìn)行了整理和總結(jié)

1.“低碳”認(rèn)知度高，但認(rèn)知存在誤區(qū)

調(diào)查結(jié)果顯示,90%以上的調(diào)查者聽說過"低碳經(jīng)濟(jì)"戒"低碳生活","低碳生活"在調(diào)查者中的認(rèn)知度很高；只有10%左右的受訪者能準(zhǔn)確理解二氧化碳的低排放量。極少數(shù)的調(diào)查者誤認(rèn)為 "以二氧化碳為代表的有害物質(zhì)的使用量和排放量",調(diào)查者對"低碳"的理解存在誤區(qū).。

2. 低碳的飲食方式

在認(rèn)知水平上，各種低碳饑餓的認(rèn)知水平在70%左右，認(rèn)知水平較高；

在實(shí)踐層面，避免油炸、多吃肉、少蔬菜的實(shí)踐率為75%，實(shí)踐率較高。盡量喝淡湯,吃肉時(shí)多選擇魚禽類的實(shí)踐效果較差。

3． 青年受訪者了解“多”而實(shí)踐“少”

調(diào)查顯示，25-39歲的青年受訪者對于“低碳生活”的認(rèn)知度高達(dá)98%，這一比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于40歲以上的受訪者，但是，在實(shí)踐方面，40歲以上的受訪人中大家在整理總結(jié)收回的問卷

有94%表示愿意或已經(jīng)將“低碳生活”理念付諸實(shí)踐，這一比例明顯高于青年受

訪者的71%。據(jù)了解，參與本次調(diào)查的受訪者平時(shí)使用電器的時(shí)間以及熬夜頻率明顯低于青年受訪者，而在減少不必要購物方面，青年受訪者的實(shí)踐程度更是無法與前輩們想比。因此，我希望社會(huì)和**呼吁廣大年輕人學(xué)習(xí)前輩們的合理消費(fèi)觀以及科學(xué)的生活習(xí)慣，并鼓勵(lì)中老年人堅(jiān)持以身作則，為后輩們做好表率。

4實(shí)踐低碳生活的群體差異——家庭生活

家居生活方面，年輕群體在多手洗衣物的實(shí)踐率最高，中年人在洗臉洗衣用水用來沖馬桶的低碳方式的實(shí)踐狀況最佳，老年人在其它低碳生活方式的實(shí)踐率均最高。實(shí)踐率隨年齡增長而逐漸升高的趨勢明顯。

5． “低碳出行”漸被推崇

在以上選項(xiàng)中，將“低碳出行”視為最佳低碳生活方式的受訪者所占比例僅為5%，而該選項(xiàng)對于減少碳排放的意義卻是最為關(guān)鍵的一點(diǎn)。據(jù)相關(guān)部門統(tǒng)計(jì)，自駕車每消耗掉100公升汽油，就等于向空氣中排放了270公斤二氧化碳，由此可見，“低碳出行”絕對不容忽視。據(jù)受訪者汪先生介紹，他家離上班只有5分鐘車程，單位了方便，他還是習(xí)慣開車上班。

其實(shí)，像汪先生這樣的情況，完全可以選擇騎自行車，甚至步行到單位上班，這樣既減少了二氧化碳的排放量，也鍛煉了自己的身體，可謂“一舉兩得”。如果堅(jiān)持開車，也可以選擇目前市場上主要推廣的新能源汽車，用電能代替油耗，既經(jīng)濟(jì)又環(huán)保。

數(shù)據(jù)顯示，“選擇節(jié)能家電”一項(xiàng)是受訪人們最為推崇的低碳生活方式。其中，幾乎所有選擇此項(xiàng)的受訪者均愿意或已經(jīng)在居家照明方式上以節(jié)能燈替換白熾燈，而另有很多人對于如今各大品牌所推出的led節(jié)能環(huán)保型電視機(jī)表示看好。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)，家庭用電100度相當(dāng)于78度

5公斤二氧化碳。因此，一個(gè)三口之家若不能在家用電器方面推崇“節(jié)能”，那么每天所排放的二氧化碳量便可高達(dá)20公斤之多。

在選擇“節(jié)約使用水、電、氣”一項(xiàng)的受訪人中，大多數(shù)人表示會(huì)減少熬夜頻率，避免電器的長時(shí)間使用，另外，也有部分受訪者表示會(huì)“一水多用”，即將洗衣、洗菜的水用于沖廁，以便節(jié)約水源。

在“少用一次性生活用品”這一項(xiàng)中，女性受訪者的表現(xiàn)明顯優(yōu)于男性。通過調(diào)查，筆者了解到，過去大多數(shù)女性都使用自己的購物袋，而男性則因?yàn)榉奖愣矚g使用一次性塑料袋。因此，在這方面，廣大男性同胞無疑會(huì)向身邊的女士學(xué)習(xí)。

活動(dòng)總結(jié)

人們的低碳環(huán)保意識(shí)相對薄弱，低碳環(huán)保知識(shí)也相對缺乏。從數(shù)據(jù)上看，大多數(shù)人沒有太在意生活中的低碳環(huán)保問題，也許他們根本不知道低碳環(huán)保，也有可能受家庭、社會(huì)等多種因素影響，讓他們覺得，低碳與他們的生活還相距很遠(yuǎn)，在此問題中雖然有一次人是了解低碳環(huán)保的，但事實(shí)上，他們的意識(shí)不是很強(qiáng)，對于低碳環(huán)保的做法還不是很清楚。這次活動(dòng)，受到了當(dāng)?shù)厥忻竦臍g迎，許多人對我們的活動(dòng)大加贊揚(yáng)，更多的人則是積極響應(yīng)我們，在生活中做到低碳環(huán)保。

所以，為了能讓我們可以更好地享受以后的生活，保證后世的利益，我們則應(yīng)該堅(jiān)持完成節(jié)能減排的目標(biāo)，控制全球氣候變暖的腳步，防止其變化。我們應(yīng)該堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)和政策，堅(jiān)持黨的目標(biāo)，完成國際社會(huì)給我們的任務(wù)，作為在世界政治經(jīng)濟(jì)等各個(gè)領(lǐng)域中期都起到越來越重要作用的中國，而家庭低碳生活，我們能做的事很多很多，我打算從我身邊的小事做起，如：少用“餐巾紙”；讓媽媽少給我買新衣服；少用一次性生活用品；合理使用電腦，降低電腦屏幕亮度；花草樹木美化自己的家園等等。

我們還應(yīng)該養(yǎng)成關(guān)燈、省電、沒水就關(guān)水龍頭的好習(xí)慣，這樣才能生活在低碳的環(huán)境中。

大學(xué)的第一次社會(huì)實(shí)踐，我們明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們在校大學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式是促使大學(xué)生向群眾學(xué)習(xí)，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；它是提高思想道德修養(yǎng)，樹立服務(wù)社會(huì)理念的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我國大學(xué)生更新觀念，吸收新思想、新知識(shí)。

社會(huì)實(shí)踐一閃而過，但我們學(xué)到了許多調(diào)查之外的東西，這將使我們終生受益。社會(huì)實(shí)踐加深了我們與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我們與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野，增長了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

我希望將來會(huì)有這樣的機(jī)會(huì)，這樣我們就可以從實(shí)踐中得到鍛煉。

作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)，我們也意識(shí)到：

1.“團(tuán)隊(duì)精神、共同合作”在工作中的重要性。每個(gè)人的思維方式、認(rèn)知方式大多不同，所以大家對待問題的看法、心態(tài)以及處理方式都不盡相同，而合作過程中出現(xiàn)分歧就成了常見的現(xiàn)象。

合作的過程中，我們也發(fā)現(xiàn)，雖然分期無處不在，但隨著合作的進(jìn)行，互相間的逐漸了解，分歧會(huì)慢慢減少，工作開展也會(huì)越來越順利。只要大家的思想統(tǒng)一，心往一處想，勁往一處使，工作就可以高效率并且出色的完成。

2準(zhǔn)備工作在整個(gè)過程中的重要性?！昂玫拈_始是成功的一半”這句話都被人說爛了，只有經(jīng)歷后才能體會(huì)到他的真正含義。

如果正式工作前的準(zhǔn)備不夠充分，你就無法將你的活動(dòng)順利的進(jìn)行下去。充分的前期準(zhǔn)備不僅為中心工作打下夯實(shí)的基礎(chǔ)，而且讓我們的成員在實(shí)踐過程中順利地進(jìn)行每一步進(jìn)程，少走許多冤枉路，大大保證了我們工作的效率。

團(tuán)隊(duì)活動(dòng)總結(jié) 篇6

一、把握契機(jī)，加強(qiáng)青年教師思想工作

我校有青年教師38人，占全?？?cè)藬?shù)的49.4%，教工團(tuán)員6人。在每學(xué)期開學(xué)，學(xué)校都對青年教師進(jìn)行形式教育，充分發(fā)揮青年教師的積極性、創(chuàng)造性，凝心聚力、真抓實(shí)干，確保教育教學(xué)各環(huán)節(jié)、各階段工作任務(wù)的完成。要求青年教師著眼于學(xué)校改革發(fā)展中的重點(diǎn)、難點(diǎn)，以公司“制度建設(shè)年”、總校“質(zhì)量.發(fā)展年”活動(dòng)為主題，以“優(yōu)化教學(xué)、強(qiáng)化管理，提高質(zhì)量”為重點(diǎn)，深入開展教學(xué)創(chuàng)優(yōu)、勞動(dòng)競賽、選題攻關(guān)，引導(dǎo)和激勵(lì)教師學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，鉆研教學(xué)。

團(tuán)支部利用黨課，團(tuán)課的時(shí)間組織團(tuán)員青年學(xué)習(xí)江總書記的“七一”講話精神，深刻體會(huì)“三個(gè)代表”的意義，結(jié)合“十六大”的召開，幫助青年教師樹立信心，堅(jiān)定信念，以積極進(jìn)取的態(tài)度努力做好本職工作，緊緊圍繞我校的辦學(xué)理念“雕琢教師形象，打造學(xué)校品牌”，進(jìn)一步提高廣大青年教師的職業(yè)道德素質(zhì)。

二、注重學(xué)習(xí)，提高青年教師隊(duì)伍素質(zhì)

隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，作為教師有必要涉獵到更多的、更為廣泛的學(xué)科知識(shí)，特別是青年教師，競爭是越來越激烈，擺在面前的只有不斷的學(xué)習(xí)。學(xué)校為青年教師創(chuàng)設(shè)了許多的'學(xué)習(xí)條件，本年度上半年學(xué)校舉辦了校園網(wǎng)絡(luò)使用培訓(xùn)班，培訓(xùn)工作共兩期，分3次進(jìn)行培訓(xùn)。培訓(xùn)會(huì)上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做了有關(guān)網(wǎng)絡(luò)使用道德和網(wǎng)絡(luò)安全的講話，向教師們介紹了培訓(xùn)的意義、內(nèi)容和要求。培訓(xùn)內(nèi)容貼近教學(xué)實(shí)際、貼近教師實(shí)際，具有極強(qiáng)的針對性和實(shí)用性，使教師們了解了三校校園網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)和發(fā)展趨勢，同時(shí)掌握了對諾頓企業(yè)版殺毒軟件的使用方法和本地病毒庫升級方法。下半年主要集中開展了網(wǎng)絡(luò)知識(shí)、技能應(yīng)用，對如何利用因特網(wǎng)搜尋資料，如何下載軟件，如何在學(xué)校論壇上發(fā)表帖子，如何發(fā)Email等內(nèi)容進(jìn)行了實(shí)踐操作，培訓(xùn)結(jié)束后進(jìn)行了考核，并記入青年教師個(gè)人成長檔案。

三、運(yùn)用載體，做好服務(wù)青年教師工作

拓寬青年工作渠道。每月安排了青年教師崗位練兵活動(dòng)內(nèi)容;配合公司團(tuán)委進(jìn)行了青年教師問卷調(diào)查;制定了青年教師“拜師學(xué)藝”2003—2004學(xué)年度小結(jié)登記表，對一年來的導(dǎo)師帶徒活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

推進(jìn)青年文化工程。我校團(tuán)組織積極創(chuàng)建各種活動(dòng)載體，努力推進(jìn)青年文化建設(shè)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際開展了豐富多彩的活動(dòng)，為青年教師業(yè)余生活創(chuàng)造了寬松、和諧的氛圍。學(xué)校青年教師隊(duì)伍成長速度很快，在許多活動(dòng)中他們都積極參與，取得了好成績。在總校排球賽，學(xué)校組成了23人的隊(duì)伍，其中19人為青年教師，利于業(yè)余時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練，女隊(duì)第三名，男隊(duì)取得了第五名。在總校第九屆“園丁杯”羽毛球、乒乓球比賽中，11位青年教師，女隊(duì)取得了羽毛球團(tuán)體冠軍和乒乓球團(tuán)體冠軍，男隊(duì)取得羽毛球團(tuán)體第三名和乒乓球團(tuán)體第三名，在單打比賽中，趙紅老師取得羽毛球女子單打第一名，唐朝暉老師取得羽毛球男子單打第三名，張致武老師取得男子乒乓球單打第二名。在教師節(jié)文藝演出中15名青年女教師參加排練的《青春舞步》，在演出雖只獲得二等獎(jiǎng)，但卻贏得了觀眾的熱烈的掌聲。在教師節(jié)書畫攝影展中，有7名青年教師的作品展出，3名教師作品獲獎(jiǎng)，在每一次活動(dòng)的中他們充分的展示了自己的才華和一個(gè)青年人素質(zhì)。

團(tuán)隊(duì)活動(dòng)總結(jié) 篇7

我相信所有夏令營創(chuàng)辦的初衷也許都是讓營員們在同行中感受到團(tuán)隊(duì)的力量，這才不失為一個(gè)成功的，有意義的夏令營。在這次美國太空夏令營夏令營，我感受到了這支隊(duì)伍的力量。它支持我，鼓勵(lì)我，讓我再次長大。

記得剛進(jìn)太空營的那天下午，就面臨著分組。我拿著寫著組名和宿舍名的腕帶，默默地問老天：天哪，其他中國學(xué)生都沒有和我在同一組或同一宿舍。

天啊，我不想這么特別。你最好把我淹沒在浩瀚的中國人的海洋里

老天沒理我，我只能抱著被褥，乖乖地走到自己的宿舍。宿舍里的其他同學(xué)都已入住。我看了看“整潔”的宿舍，這真是現(xiàn)代青少年的“典范”啊！

看來全世界都一樣。后來，作為一個(gè)現(xiàn)代青少年的一員，我盡我所能為自己鋪床。激動(dòng)人心、充滿期待的太空夏令營正式開始！

首先必須提一下，我的英語聽力相當(dāng)?shù)牟辉趺礃印?/p>

當(dāng)我被帶到我們小組的桌子上時(shí)，外國學(xué)生熱情地向我打招呼并介紹我的名字。自我介紹之后，我開始吃東西，盯著別人看。別誤會(huì)，我只是在努力的聽他們聊天而已。

我聽，我聽，我使勁聽。哈哈，還是有收獲的。我對面的男生來自澳大利亞，正拿著相機(jī)給我們看自己旅行的**，我看了看，那些山呀什么的和中國的差不多嘛！

但是我全部精力都在聽上了，根本顧不上說,。順帶提一句，美國的飯啊!吃了美國的飯，我由衷的熱愛自己的祖國……

但令人欣慰的事，我們組還有兩名中國留學(xué)生第一名，終于和同志們一起接手了！

太空營的訓(xùn)練無疑是很辛苦的。美國人強(qiáng)大的精神力和生命力讓他們把一天從早晨七點(diǎn)到晚上十點(diǎn)都安排了滿滿的活動(dòng)。其中最重要的是模擬控制室、空間站、太空艙和飛行員的工作訓(xùn)練。

別看這么多地方，但其實(shí)它整個(gè)是一個(gè)大整體?？刂剖乙刂破渌糠?，對空間站，太空艙和飛行員發(fā)布指令，模擬飛機(jī)的起飛降落，空間站里的科學(xué)實(shí)驗(yàn)以及太空艙里的操作。每個(gè)人的工作由講師隨機(jī)分配，有四次培訓(xùn)機(jī)會(huì)和一次最終正式演習(xí)。

第一次培訓(xùn)安排在控制室。說他們不緊張是騙人的。第一次正式和大家一次做任務(wù)，還脫離了其他****同學(xué)的幫助，情況會(huì)如何呢？我不停地告訴自己：

冷靜，小心，你不捅婁子就是對大家的貢獻(xiàn)了！

控制室的工作主要是發(fā)布指令。每個(gè)人都有一本手冊告訴我們我們在**，什么時(shí)候應(yīng)該發(fā)出什么指令。我的位置不用和其他部分聯(lián)絡(luò)，相對輕松一些。但手冊中純正的大寫英文還是給我?guī)砹瞬簧俾闊?/p>

我不停的在念指令的時(shí)候卡殼。就在我遇到一個(gè)我不認(rèn)識(shí)的單詞時(shí)，我旁邊的魯比發(fā)現(xiàn)了我的困境，教我讀這個(gè)單詞。我們都戴著耳機(jī)，頻道里滿是命令。

ruby不能說話，但卻對我伸出了大拇指鼓勵(lì)我，原先慌忙的心境竟就這樣平緩了下來，我對她笑了，點(diǎn)頭致謝。過了一段時(shí)間，雖然我的閱讀并不順利，但在附近同學(xué)的幫助下，我慢慢提高了。

我完成了第一次團(tuán)隊(duì)任務(wù)，在團(tuán)隊(duì)的力量的支持下。

經(jīng)過幾次訓(xùn)練，感謝大家的幫助。我很幸運(yùn)的總是和善良的ruby分到一起，她和其他同學(xué)幫助了我很多，我也漸漸不總是大家的拖油瓶，也能幫上大家的一點(diǎn)忙。而每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，大家總是會(huì)向我伸出大拇指。

“ you are the best!”ruby對我說。

“you did quite a good job!”教官對我伸出大拇指。

外國人總喜歡向別人伸出大拇指，那是他們喜歡的表達(dá)鼓勵(lì)的方式。這真是個(gè)神奇的手勢：位于第一位的大拇指高高地豎起，對你說你做得真棒！

更重要的是其他四根手指都緊緊地扣向手心，向你表達(dá)他們無聲的支持，告訴你，我們都在你背后，我們都挺你！這就是團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)的力量。

在后來的攀巖活動(dòng)后，大家坐在一起，教官讓每個(gè)人選兩張運(yùn)動(dòng)的**，就**談一談自己對teamwork的看法。我選了一張排球的**，我說：“以前我一直覺得排球很簡單，也很好玩。

但是后來慢慢了解更多，發(fā)現(xiàn)排球隊(duì)的合作非常重要，每個(gè)人都有自己的位置，自己的角色。試著為你的隊(duì)友創(chuàng)造機(jī)會(huì)，照顧其他人的需要。正如我們的團(tuán)隊(duì)。

”在攀巖時(shí)，我們身上掛著的繩子都是由其他組員拉著的。每個(gè)人都放心為我們的團(tuán)隊(duì)提供自己的安全。因?yàn)槲覀兌贾?，后方是我的團(tuán)隊(duì)，我們盡我們的職責(zé)。

我會(huì)努力爬到底，我的隊(duì)員會(huì)安全地把我放低。

在太空營的最后一晚，指導(dǎo)員給我們上了最后一課。他說你們覺得光很快嗎？錯(cuò)了，如果光要從我們的太陽系旅行到離我們最近的一個(gè)星系，是要很多年的。宇宙太大了，無邊無際。

我不知道為什么。我突然想哭。

在宇宙中，我們?nèi)祟愄×耍拖裎浵佉粯?，?shù)量眾多，卻很卑微。因此我們必須抱成團(tuán)，我們必須有團(tuán)隊(duì)，才能發(fā)揮我們每個(gè)人的作用，才能從他人身上汲取經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，鼓勵(lì)與訓(xùn)導(dǎo)和那暖到心里的暖意。

世界不是離了誰就不轉(zhuǎn)的，但在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，你的存在卻是至關(guān)重要的。你的一個(gè)小動(dòng)作可能直接或間接地導(dǎo)致你的團(tuán)隊(duì)的成敗。

所以，請珍惜我們的團(tuán)隊(duì)，我們在60億人中相遇，那就是天大的命運(yùn)。

我們的生活將被溫暖，直到沸騰。團(tuán)隊(duì)的力量終究會(huì)讓我們謙遜的咖啡豆，蛻變成一種芬芳的咖啡，醇厚醇厚，沁人心脾。

團(tuán)隊(duì)活動(dòng)總結(jié) 篇8

“情系三陽—義務(wù)支教與社會(huì)調(diào)研”

-20xx年夏黃山大學(xué)外國語學(xué)院社會(huì)實(shí)踐隊(duì)總結(jié)報(bào)告

為了積極引導(dǎo)大學(xué)生深入社會(huì)、深入基層、深入實(shí)踐理論聯(lián)系實(shí)際在實(shí)踐中鍛煉自己、“希望之星”：

一、三陽村簡介

杭州有通往淳安千島湖的唐三高速公路。三陽村盛產(chǎn)茶葉、菊花、山核桃等農(nóng)產(chǎn)品

改革開放以來，三陽市50%以上的村民轉(zhuǎn)為勞動(dòng)力

2、 三大產(chǎn)業(yè)先后建立了三陽儀器配件廠、三陽地毯廠、三陽紙扇廠等

徽杭公路旁店鋪林立有服裝、食品、百貨、音像、機(jī)電修理等各類商家120余家其中外來客商20余家形成“三陽商業(yè)一條街”成為金川、竹鋪等周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)商貿(mào)交易中心

三陽梅溪河天生麗質(zhì)穿村而過匯入昌源河溯流而上居民小橋河埠雞鳴犬吠鳥啼古磅苞竹野花舉目所見如詩如畫

二、團(tuán)隊(duì)成員及分工情況

領(lǐng)隊(duì)：舒昆鵬老師（統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作）副隊(duì)長：汪佳佳（分管調(diào)研和財(cái)務(wù)）韓宇婷（分管支教）

組員：楊樂樂、韋亮亮、彭書婷、徐珊珊、金花、崔敏敏、楊鵬、徐婭、余影、邵旭、劉琴、薛祖華

課題組成員：汪佳佳、韓宇婷、楊樂樂、韋亮亮、彭書婷、徐珊珊，物流采購組成員：金花崔敏敏、徐邵旭、薛祖華

后期成果征集組成員：楊鵬、徐婭、余影影、劉琴

三、活動(dòng)實(shí)踐篇

1、前期準(zhǔn)備

（1）（2）（3）擬定三農(nóng)問題調(diào)研問卷這部分工作是由楊樂樂和韋亮亮完成的一份調(diào)研問卷涉及農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民三方面的問題問題設(shè)置通俗易懂簡單明了符合實(shí)際需要且有針對性

（4） 教英語歌曲，做試題，看英語電影等

（5） 物流采購組主要負(fù)責(zé)這部分工作

2、活動(dòng)進(jìn)行時(shí)

（1）（2）（3）“趣味英語”

團(tuán)隊(duì)活動(dòng)總結(jié) 篇9

5月11日，xx一附小數(shù)學(xué)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了“學(xué)習(xí)任務(wù)單”的制定使用專題研討活動(dòng)，全體數(shù)學(xué)教師參加了此次教學(xué)研討活動(dòng)。通過教學(xué)和研究，教師對數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中學(xué)習(xí)任務(wù)表的制定和使用有了更清晰的認(rèn)識(shí)。與會(huì)教師認(rèn)為“學(xué)講計(jì)劃”的核心要點(diǎn)是組織學(xué)生開展自主、合作、**的學(xué)習(xí)活動(dòng)。

那么，教師如何以學(xué)定教，為學(xué)而教？通過精心設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)任務(wù)單，為學(xué)生提供具體、明確的指導(dǎo)，在“學(xué)講教學(xué)”中是行之有效的。學(xué)習(xí)任務(wù)的載體以“任務(wù)單”的形式出現(xiàn)，學(xué)生可以逐漸掌握相關(guān)的知識(shí)和發(fā)展能力。

學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)單的過程就是接受教師指導(dǎo)的過程。

大家還就學(xué)習(xí)任務(wù)單的不同內(nèi)容及使用時(shí)機(jī)進(jìn)行了**，通過具體的課例，大家認(rèn)為課前任務(wù)單有利于學(xué)生在自主學(xué)習(xí)時(shí)初探本節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)，對自己已經(jīng)理解的知識(shí)或有疑問的知識(shí)進(jìn)行初步感知。課中任務(wù)單的作用就是當(dāng)學(xué)生在自主學(xué)習(xí)遇到思維瓶頸時(shí)，教師導(dǎo)在迷惑之時(shí)，教在懵懂之處。課后可以有任務(wù)單嗎？

答案是肯定的，這里的“任務(wù)”一定是課上知識(shí)的延續(xù)。在完成作業(yè)的過程中，學(xué)生處于主動(dòng)自主的狀態(tài)，主動(dòng)建構(gòu)知識(shí)，學(xué)生的能力得到了培養(yǎng)和提高。

此次教研，讓老師們在數(shù)學(xué)課堂上使用學(xué)習(xí)任務(wù)單推進(jìn)“學(xué)講”更加有信心，有方法，相信任務(wù)單一定會(huì)成為學(xué)生自主學(xué)習(xí)的助推劑。

團(tuán)隊(duì)活動(dòng)總結(jié) 篇10

二、團(tuán)隊(duì)主要實(shí)踐內(nèi)容

2011年7月6日，我們湖南工學(xué)院紅色之旅環(huán)保志愿團(tuán)2011年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐示范團(tuán)隊(duì)10名同學(xué)，在隊(duì)長楊春艷的帶領(lǐng)下，承載著院系老師和同學(xué)們的期望，秉承“傳播紅色文化，宣傳綠色環(huán)?！钡睦砟?，迎著七月的烈日，踏上了衡山的旅途，開始了為期一周的下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)。

（1）參觀環(huán)境保護(hù)局，密切關(guān)注并改善居民的生活環(huán)境

深入調(diào)查和走訪居民是我們志愿者群體獲取原始資料的重要途徑。要了解真實(shí)情況，就必須傾聽群眾的呼聲。因此，走訪居民是我們下鄉(xiāng)的必經(jīng)之路。因此，我們出發(fā)前往開云鎮(zhèn)，沿途進(jìn)行入戶調(diào)查。

出發(fā)之前我們事先走訪了衡山縣環(huán)保局，了解到開云鎮(zhèn)是衡山縣政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心，地處湘江河畔，是一個(gè)正在重點(diǎn)建設(shè)的示范鎮(zhèn)之一，該鎮(zhèn)交通便利、基礎(chǔ)設(shè)施健全、各種農(nóng)副業(yè)資源豐富，在居民生活環(huán)境這塊環(huán)保局也注重宣傳，加大管理力度，村民的環(huán)保意識(shí)普遍較高。在走訪當(dāng)?shù)氐耐局校覀冄芈废虼迕駛儼l(fā)放調(diào)查問卷并進(jìn)行交談，主要向村民咨詢生活用水、固體污染等方面的情況。我們了解到鎮(zhèn)上大部分村莊的環(huán)境還不錯(cuò)，只是在環(huán)溪村有一個(gè)垃圾場，溫度稍高便會(huì)散發(fā)出陣陣惡臭味，蚊子、蒼蠅更是成群結(jié)隊(duì)，于是我們前往開云鎮(zhèn)環(huán)溪村進(jìn)行調(diào)查，村民告訴我們這個(gè)垃圾場是鎮(zhèn)上最大的一個(gè)垃圾場，因處理方式不得當(dāng)，腐爛的垃圾常常但發(fā)出陣陣惡臭，嚴(yán)重影響他們的生活，接著我們對環(huán)溪村村支書彭改平書記進(jìn)行了專訪，在專訪過程中，彭書記也強(qiáng)調(diào)了附近垃圾場對村民的困擾，急切希望衡山縣環(huán)保局能夠早日解決這個(gè)問題。

在得知這個(gè)情況后，我們志愿者專程又前往環(huán)保局向紀(jì)檢組組長譚伏蓮反映了環(huán)溪村這一情況，譚組長表示開云鎮(zhèn)由于是縣城，垃圾日產(chǎn)量比較高，由于垃圾場數(shù)量有限導(dǎo)致垃圾處理存在一定的缺陷，她告訴我們，明年將會(huì)新建一批垃圾場，并將往日填埋式的垃圾處理方式改為焚燒式，舊的垃圾場將不再投入使用，切實(shí)解決村民受垃圾場困擾的問題，并希望我們能幫他們做宣傳，安撫村民情緒。

聽到這一消息，我們立即將這一喜訊傳達(dá)給了環(huán)溪村村民，村名門聽到這一消息都很高興，非常感謝我們?yōu)樗麄儌鬟_(dá)信息，引起相關(guān)部門的重視。“為當(dāng)?shù)匕傩兆鰧?shí)事”，這是我們?nèi)w隊(duì)員的心聲?！爸x謝，你們辛苦了！

”這是當(dāng)?shù)厝藗兘o予我們最衷心的關(guān)懷，雖然在走訪宣傳中我們都不曾休息片刻，但是村民的每一聲肯定，都是我們最大的財(cái)富。

這次，我們的團(tuán)隊(duì)走訪了300多名農(nóng)民，發(fā)放了500多份宣傳冊。我們不僅了解到最真實(shí)的情況，給大家?guī)Я撕玫恼吆蛯?shí)用的衛(wèi)生文化知識(shí)，也為整個(gè)新農(nóng)村建設(shè)貢獻(xiàn)了我們大學(xué)生們微薄之力。我們每位隊(duì)員還學(xué)習(xí)了當(dāng)?shù)胤窖缘陌l(fā)言習(xí)慣，方便了我們在當(dāng)?shù)厣?、?shí)踐，同事也讓大家學(xué)到了與人溝通和交流的技巧，更讓我們知道，深入基層，貼近民心，才是發(fā)展的基石。

（2） 實(shí)地考察新農(nóng)村，開展綠色環(huán)保宣傳活動(dòng)

新農(nóng)村建設(shè)作為一個(gè)重大的時(shí)代主題，人們常常津津樂道地談?wù)撔罗r(nóng)村建設(shè)。在衡山縣白果鎮(zhèn)，就有這樣一個(gè)新農(nóng)村示范點(diǎn)——涓水村。白果鎮(zhèn)把發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)與環(huán)境保護(hù)、安全生產(chǎn)等相結(jié)合，把解決“三農(nóng)”問題作為當(dāng)前工作的重中之重。

據(jù)我們所知，該鎮(zhèn)交通便利，通訊發(fā)達(dá)，市場繁榮，經(jīng)濟(jì)活躍。是后山區(qū)的經(jīng)濟(jì)文化中心。

7月10日，在鎮(zhèn)**王波書記的陪同下，我們參觀了白果鎮(zhèn)湘蓮培育基地、金銀花藥材基地與衡山縣岳北千畝無公害蔬菜生產(chǎn)示范基地，并在涓水村開展以“環(huán)保知識(shí)滿涓水，綠色新農(nóng)促湖湘”為主題的綠色環(huán)保宣講會(huì)，向村民傳達(dá)綠色環(huán)保理念。王書記向我們介紹，涓水村作為衡山縣首批新農(nóng)村建設(shè)示范點(diǎn)，鎮(zhèn)**相當(dāng)重視，一直以來引進(jìn)新型科技，加大灌溉面積、修水溝、建蓄水池，建立大棚蔬菜種植基地。另外經(jīng)過鎮(zhèn)黨委**的努力，涓水河流域治理項(xiàng)目已納入湘江流域治理規(guī)劃，穩(wěn)步推進(jìn)涓水河治理，加快沿江風(fēng)光帶建設(shè)，結(jié)合中低產(chǎn)田改造，加快排水渠建設(shè)。

涓水村的蔬菜水果的種植過程中從不使用化學(xué)肥料，以有機(jī)、天然肥料代替化學(xué)肥料，不僅節(jié)省資金而且保護(hù)了環(huán)境，實(shí)現(xiàn)了綠色發(fā)展。以綠色產(chǎn)品為主打，逐步有序地向有機(jī)產(chǎn)品轉(zhuǎn)化，在企業(yè)的生產(chǎn)和發(fā)展中秉承“零公害，零污染，純天然”的宗旨，逐步實(shí)現(xiàn)“常常思源，宏揚(yáng)農(nóng)業(yè)，發(fā)展農(nóng)村，致富農(nóng)民”的發(fā)展目標(biāo)。

發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，破解“三農(nóng)”難題，白果鎮(zhèn)**堅(jiān)持了以科學(xué)發(fā)展為指導(dǎo)，統(tǒng)籌解決了農(nóng)民增收、農(nóng)村繁榮穩(wěn)定、農(nóng)業(yè)穩(wěn)產(chǎn)增產(chǎn)等問題。促進(jìn)社會(huì)和諧，促進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。在這里，祝愿我們的村民生活更加美滿，并期待，衡山縣其它鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村向我們的白果鎮(zhèn)看齊，努力建設(shè)，打造更天然更美好的明天！

（3） 參觀紅色圣地，感受革命情懷，弘揚(yáng)革命精神

衡山縣人杰地靈，人杰地靈。在加快地方經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展的同時(shí)，也注重紅色文化的發(fā)展。衡山縣作為革命老區(qū)，紅色文化底蘊(yùn)深厚。

7月8日，我們先后參觀走訪了毛澤建烈士陵園和毛澤東考察湖南農(nóng)**動(dòng)時(shí)開調(diào)查會(huì)的地方——原中共衡山地方工作委員會(huì)舊址康王廟，并在毛澤建烈士陵園內(nèi)開展了“向烈士致敬”悼念活動(dòng)及“紅色志愿”大清掃活動(dòng)。7月11日上午，我們在白果鎮(zhèn)文化站站長黃小平和講解員王芳老師的陪同下，參觀了岳北農(nóng)工會(huì)舊址，感受那段激情的歷史，緬懷那些遠(yuǎn)逝的英魂。下午我們參觀了唐群英故居——是吾家書屋，在其孫唐收群及孫媳婦曾愛蓮兩位老人的講解下，我們了解了一代女魂唐群英的英雄革命是事跡，參觀完畢后，唐收群老人贈(zèng)予紅色之旅環(huán)保志愿團(tuán)《唐群英史料集萃》一書留作紀(jì)念。

隨著和平世界的到來，我們越來越感受到革命時(shí)代那種“拋頭顱，灑熱血”精神的久遠(yuǎn)與陌生。弘揚(yáng)民族精神，傳播綠色文化，已成為我們這一代人必須實(shí)踐的任務(wù)。也許戰(zhàn)爭離我們很遠(yuǎn)，但英雄精神值得我們把它發(fā)揚(yáng)到我們生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)。

我們紅色之旅環(huán)保志愿團(tuán)正是帶著這樣的目的，走訪了衡山縣四大革命紅色景區(qū)，為烈士的英靈送去慰藉，為我們紅色文化的傳播貢獻(xiàn)了我們自己微薄的力量。

（4） 參觀工業(yè)園區(qū)和水電站，密切關(guān)注污水排放

2008年，省長周強(qiáng)第一次把湘江和萊茵河并論，提出了“打造東方萊茵河”的遠(yuǎn)景目標(biāo)。衡山縣境內(nèi)有湘江干流64.85公里，湘江支流38條，全長444條

8公里。近年來，湘江水體水質(zhì)受到重金屬、有機(jī)物和微生物等的復(fù)合污染，水體中汞、鎘、氨氮、石油類、總氮以及糞大腸菌群在沿線均有超標(biāo)。而衡山縣內(nèi)遠(yuǎn)近聞名的金龍工業(yè)園區(qū)，以陶瓷、建材化工、機(jī)械制造、造紙為產(chǎn)業(yè)發(fā)展重點(diǎn)，其環(huán)?，F(xiàn)狀引人關(guān)注。

為此，我們紅色之旅環(huán)保志愿者團(tuán)以衡山工業(yè)園區(qū)為中心，對衡山縣主要鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)開展環(huán)保調(diào)研活動(dòng)。

7月7日，我們與工業(yè)園區(qū)管理員彭偉書記取得聯(lián)系，在彭書記的介紹下，我們了解了園區(qū)的一些基本情況，園區(qū)采取階梯型的生產(chǎn)模式，大大降低了工業(yè)生產(chǎn)對環(huán)境的污染問題，在環(huán)境保護(hù)方面工業(yè)園更是投入大量資金，嚴(yán)格按照“要辦廠，先通過環(huán)保檢測”的模式管理園區(qū)結(jié)構(gòu)建設(shè)。在彭書記的帶領(lǐng)下，我們參觀了園區(qū)內(nèi)具有代表性的化工企業(yè)兆基銅業(yè)和華宏化工。通過現(xiàn)場調(diào)查和訪談，我們了解到，這兩家企業(yè)雖然是化工流程生產(chǎn)，但一家生產(chǎn)銅，另一家生產(chǎn)鋅。

但是在參觀工廠車間的過程中，我們沒有聞到任何氣味，也沒有看到任何污染。原來工業(yè)園區(qū)內(nèi)絕大部分的企業(yè)均采取“廢物循環(huán)利用，污水零排放”的環(huán)保模式進(jìn)行生產(chǎn)，凡是產(chǎn)生有毒、有害氣體的環(huán)節(jié)均采取封閉式生產(chǎn)，反應(yīng)生成無害物質(zhì)進(jìn)行排放，對環(huán)境沒有造成任何污染。

然而，我們從另一方面了解到。7月11日，位于衡山縣城湘江上游的一家礦產(chǎn)品加工企業(yè)因?yàn)橄蛳娼欧盼唇?jīng)處理的廢水，已被縣環(huán)保部門查獲并當(dāng)場予以強(qiáng)制關(guān)停。這家名為“嘉興礦業(yè)****”的企業(yè)位于縣城毛澤建烈士公園上游，距離自來水廠取水口不到200米。

7月11日上午，縣環(huán)保部門工作人員在途經(jīng)該路段時(shí)發(fā)現(xiàn)，該公司附近約3平方公里湘江水域呈乳黃色的渾濁狀態(tài)。工作人員隨即對該公司進(jìn)行檢查，檢查發(fā)現(xiàn)，公司生產(chǎn)產(chǎn)生的廢水，并沒有按照正常的廢水處理方法，在沉淀池內(nèi)加沉淀劑，而是直接流經(jīng)四個(gè)廢水沉淀池后再排放到湘江河中。從現(xiàn)場我們可以看到，該公司廠區(qū)比較混亂，物料隨意堆放，雜草叢生，污水橫流。

在湘江河邊的排水口，未經(jīng)處理的廢水肆虐地奔騰至江水中，數(shù)平方公里的水域已遭到嚴(yán)重污染。這不得不引起當(dāng)?shù)?*的注意。

此外，我們還參觀了衡山縣九觀橋水庫和大源渡水電站。九觀橋水庫位于衡山縣店門鎮(zhèn)天安村。攔截湘江支流白露港。是湖南省首批農(nóng)業(yè)旅游示范點(diǎn)之一。大源渡水電站位于湘江中游，是衡山縣歷史上國家投資建設(shè)的最大水利工程。

通過走訪我們了解到九觀湖的旖旎風(fēng)光，水體清澈見底，大源渡水電站嚴(yán)格按照上級指示運(yùn)行，多年來為衡山縣的防洪、航運(yùn)、發(fā)電、養(yǎng)殖、旅游等多方面的綜合效益做出了很大的貢獻(xiàn)。

三、團(tuán)隊(duì)取得的實(shí)踐成果

本次實(shí)踐活動(dòng)覆蓋省份1個(gè)，覆蓋市縣1個(gè)，覆蓋鄉(xiāng)鎮(zhèn)/村12個(gè)，覆蓋旅游景點(diǎn)6個(gè)，發(fā)放宣傳手冊及問卷調(diào)查表共計(jì)600余冊，整理調(diào)研報(bào)告4篇，活動(dòng)總結(jié)報(bào)告4篇，實(shí)踐日記70篇，訪談報(bào)告12篇，累計(jì)發(fā)表報(bào)道20余篇（次），新聞報(bào)道若干篇，實(shí)踐成果匯報(bào)1篇。

在這七天里，我們的團(tuán)隊(duì)借助專業(yè)的理論知識(shí)和實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)，幫助村民了解和了解了當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境保護(hù)狀況。通過入戶訪談、發(fā)放宣傳手冊及宣講活動(dòng)，從根本上改善居民對健康用水要求低的薄弱意識(shí)，切實(shí)關(guān)注民生，關(guān)心基層群眾生活。我們通過深入社區(qū)進(jìn)行調(diào)研，通過對當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)現(xiàn)狀及旅游景點(diǎn)的考察，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)，倡導(dǎo)綠色環(huán)保旅游，推進(jìn)綠色湖南建設(shè)。

通過科學(xué)的實(shí)地調(diào)查和走訪，當(dāng)?shù)仄髽I(yè)和工廠要高度重視環(huán)境保護(hù)，減少排水污染源，切實(shí)采取行動(dòng)保護(hù)母親河。我們通過紅色巡演，歌頌黨的光輝歷程，增強(qiáng)大學(xué)生的愛國意識(shí)。通過實(shí)踐和宣傳的方式，擴(kuò)大湖南工業(yè)大學(xué)的對外影響；通過親身實(shí)踐，使大學(xué)生全面系統(tǒng)地了解和認(rèn)識(shí)有關(guān)社會(huì)問題，拓展綜合素質(zhì)，培養(yǎng)用科學(xué)方法分析和解決社會(huì)問題的能力。

七天過去了，因?yàn)槲覀兊呐Γ覀兪斋@了很多，感受到了很多。在活動(dòng)的幾天里，我們?nèi)w隊(duì)員一起做事，一起討論，一起總結(jié)，一起面對困難，一起解決困難，我們同奮斗，共歡樂。通這次實(shí)踐活動(dòng)，我們從稚嫩走向成熟，以自己的綿薄之力為村民傳播文化知識(shí)，幫助解決實(shí)際問題，調(diào)研當(dāng)?shù)丨h(huán)?，F(xiàn)狀，引起**重視。

也許我們的力量和能力有限，做不出什么驚天動(dòng)地的大事，但是我們這種服務(wù)農(nóng)村，宣傳環(huán)保的意識(shí)卻值得我們大家推崇和學(xué)習(xí)。也許我們的行為還不成熟，但我們相信只要我們有用心，就沒有什么是徒勞的。

青春的路上，我們一直在成長。