寫景作文西湖美

寫景作文西湖美。

每個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)生涯中都必須寫作文，這是不可避免的。寫作文可以幫助人們發(fā)現(xiàn)社會(huì)和自我，而好的作文吸引我們的因素是什么呢？如果您有研究場(chǎng)域相關(guān)的需求，小編可以為您整理題為“寫景作文西湖美”的相關(guān)資料。請(qǐng)閱讀本文了解更多信息！

寫景作文西湖美 篇1

上有天堂，下有蘇杭。杭州最美的景點(diǎn)當(dāng)然是西湖了。

春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，迎春花展開(kāi)了淡雅的花蕾，柳樹姑娘長(zhǎng)出了小小的嫩芽，婀娜多姿的柳樹姑娘依依向水，非常迷人。

夏天，白白的.荷花在碧綠的荷葉的襯托下，顯得更加?jì)赡?。小露珠在?yáng)光的照射下，閃閃發(fā)亮，非?？蓯?ài)。

秋天樹葉變黃了，一陣微風(fēng)吹來(lái)，黃黃的葉子隨風(fēng)飄舞。桂花悄悄綻開(kāi)了淡淡的花蕾，一股股淡淡的清香飄來(lái)，這香味兒真甜?。?/p>

冬天，滿天飛舞的雪花非常美麗，有的像小玻璃球，有的像飛鏢，有的像棉花糖……冬天當(dāng)然要去看斷橋殘雪了，近看斷橋殘雪很普通，遠(yuǎn)看就不一樣了，斷橋向陽(yáng)的一面雪融化了，背陽(yáng)的一面還沒(méi)有融化，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像橋斷了一樣。這就是西湖奇特的冬天。

耳聽(tīng)為虛眼見(jiàn)為實(shí)，有空就去看看吧！

寫景作文西湖美 篇2

我的家鄉(xiāng)在杭州，杭州的美景可多了，西湖就是其中一個(gè)。

西湖就像一顆璀璨的明珠，既然說(shuō)她是一顆明珠，那么，她的湖水一定很清、很綠吧？是的，那湖水非常清澈，還是波光粼粼的呢！當(dāng)微風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候，水面就翻起一層又一層的波浪，湖面上的天鵝、野鴨都在悠閑的游動(dòng)，好像在逛街似的。

西湖的岸邊也有很多花草樹木。春天的時(shí)候，岸邊有柳樹和桃花最先探出了頭。柳樹姑娘長(zhǎng)發(fā)披肩，漂亮極了。那長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)舞動(dòng)，好像在跳舞一樣。桃花姐姐也綻開(kāi)了笑臉，露出了細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的花蕊。夏天到了，當(dāng)然是荷花表現(xiàn)的時(shí)候了。荷花妹妹張開(kāi)了她那美麗的衣裳，荷花妹妹可不會(huì)在炎熱的夏天穿著這么厚的衣服。到了秋天，大叔哥哥那枯黃的葉子像蝴蝶一樣飛到了地上，靜靜地待在那兒。冬天了，湖水變成了冰，還有雪，雪落在行人的頭上、光禿禿的樹枝上、光滑的馬路上……

西湖可真美?。?/p>

寫景作文西湖美 篇3

今天，我們?nèi)チ藫P(yáng)州的瘦西湖。走近西大門，我先看到了三個(gè)金色大字瘦西湖。進(jìn)入大門，我被一條長(zhǎng)長(zhǎng)的林蔭路迷住了，穿過(guò)幽長(zhǎng)的小路，我們來(lái)到了熙春臺(tái)。一看到碼頭，我就想坐船，爸爸媽媽說(shuō)走一會(huì)兒再坐船。剛好走累了坐船休息一下，還可以欣賞到不同角度的景色。

沿著瘦西湖湖邊繼續(xù)向前走，來(lái)到了白塔和五亭橋，這里的風(fēng)景很美麗。五亭橋連接瘦西湖的兩岸，這座橋上有五個(gè)亭子，兩邊橋墩各兩個(gè)亭子，橋中央一個(gè)亭子，整座橋有十五個(gè)橋洞（后來(lái)坐游船的時(shí)候數(shù)了一下，還真是這樣）。導(dǎo)游姐姐介紹說(shuō)，瘦西湖的湖邊相間種著許多楊柳樹和桃樹，所以煙花三月下?lián)P州的時(shí)候，景色格外美麗，也有三步一柳，五步一桃的說(shuō)法。

走著走著，我的腿開(kāi)始罷工了，我們就坐游船了。自己開(kāi)的電動(dòng)船人很多，要排很長(zhǎng)很長(zhǎng)的隊(duì)，我們就坐了那種搖櫓的船，也很有意思。在游船上，我還給爸爸媽媽拍了幾張合影照片，演示一下我的攝像水平。

瘦西湖里還有許多美妙的景色，我就不一一介紹了，值得去看看哦！逛完瘦西湖，我們?nèi)チ鼐映粤艘恍P(yáng)州小吃，可能是餓了的緣故，小吃也很美味！

寫景作文西湖美 篇4

人們都說(shuō)：“上有天堂，下有蘇杭。”暑假，我和媽媽一起去了杭州西湖。

我游覽過(guò)動(dòng)人的昆明湖，看見(jiàn)過(guò)嫵媚的東湖，卻從未見(jiàn)過(guò)西湖這樣的水。西湖的水真清呀，清得可以看見(jiàn)湖底嬉戲的錦鯉；西湖的水真綠啊，綠得像是天地間所以綠顏料都倒入了湖中；西湖的水真美呀，碧水幽幽，湖光掠影，美得像一幅連綿不斷、美不勝收的畫卷。不知自己是在天堂，還是人間。毛毛細(xì)雨紛飛，西湖的美被一層朦朧的輕紗掩蓋了，像是一位仙女，帶著雨水從天而降，還帶來(lái)了沁人心脾的空氣，讓人聞了神清氣爽。沒(méi)有想到，雨中的西湖，更是別有一番風(fēng)味。

接著，我們到了花港觀魚。我戲弄過(guò)可愛(ài)的娃娃魚，釣上過(guò)碩大的白鰱魚，卻從未見(jiàn)過(guò)西湖這么多活潑可愛(ài)、天性好動(dòng)的錦鯉，那些錦鯉時(shí)而游快，時(shí)而游慢，時(shí)而躍出水面，時(shí)而潛入水底。有一條錦鯉，半個(gè)頭露出水面，吐著小泡泡，好像在說(shuō)：“你捉不到我，嘻嘻?！闭媸且粋€(gè)可愛(ài)的小精靈。

西湖風(fēng)景如畫。如果我是詩(shī)人，我要用最美的詩(shī)句稱頌它；如果我是畫家，我要用最美的顏色裝點(diǎn)它；如果我是音樂(lè)家，我要用最動(dòng)人的樂(lè)曲演奏它……

寫景作文西湖美 篇5

“一般碧綠，只多了些溫柔。西湖呵，你是海的小妹妹么?”我引用冰心奶奶的贊美呼喚著。輕輕地回憶著西湖的美，仿佛又身臨其境一般，使人陶醉……

我乘著小船，回蕩在西湖之中。放眼望去，西湖水真稱得上一望無(wú)垠了。它碧綠得如綠寶石一般鑲嵌在高山峻嶺之中，使西湖更是增添了耐人尋味的神秘美，怪不得古人用如此優(yōu)美的詩(shī)句：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜?！眮?lái)描寫這如詩(shī)如畫的西湖。望著這樣靜的西湖水，我忍不住舀了一口水，喝了下去。有一絲絲甘甜，無(wú)限的清涼。還有種說(shuō)不出的味道。比可樂(lè)、雪碧都來(lái)得好喝。我正在享受著“美味佳肴”時(shí)，船漸漸的到了“三潭印月”，只見(jiàn)最美的還是三座屹立在湖中的石塔，細(xì)細(xì)一看，石塔中心各有圓球，里面中空，而且各有五個(gè)孔。有著“月光映潭，塔分為三?！敝f(shuō)。船又緩緩的離開(kāi)了這座小島……

船必然是返航了，天上漸漸有些云霧，可湖水卻多了幾份波光粼粼。此時(shí)，正是在“水光瀲滟晴方好”和“山色空朦雨亦奇”之間。隱隱約約之中，那斷橋在重新訴說(shuō)著白娘子與許仙的美麗傳說(shuō)，白堤和蘇堤又好似兩位詩(shī)人，正滔滔不絕地作著詩(shī)……呵!西湖美景，奈何天呢!

一會(huì)兒時(shí)間，我便要離別西湖，可它卻連綿不斷地演義著動(dòng)人的詩(shī)篇與傳說(shuō)……

寫景作文西湖美 篇6

故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。

那是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方。我們先來(lái)到盆景園，里面有各式各樣珍貴的花草樹木，有五針?biāo)伞⑷敲?、一品紅 ……

觀賞完花木，我們就來(lái)到了湖邊，只見(jiàn) 一泓曲水宛如錦帶，如飄如拂，時(shí)放時(shí)收，較之杭州西湖，另有一種清瘦的神韻。 湖上橫著幾艘游船，船上有人舞著扇子在唱曲，引得游人駐足聆聽(tīng)。湖旁邊的柳樹仿佛一個(gè)個(gè)姑娘甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的綠辮子，臨水照影。

湖邊的花叢里有些開(kāi)敗的瓊花，那是揚(yáng)州的市花。它的果實(shí)紅紅黃黃的像豆子一一簇簇掛在枝頭上。

沿著湖邊，我看到了一個(gè)石碑，上面寫著二十四橋。

二十四橋的名字有好幾種說(shuō)法。有的說(shuō)古時(shí)有二十四個(gè)美女，坐在二十四條船上，后來(lái)為了紀(jì)念她們就建了一座橋叫二十四橋；有的說(shuō)二十四橋是指揚(yáng)州的'第二十四座橋 …… 不過(guò)現(xiàn)在的這座橋是后來(lái)造的，二十四個(gè)臺(tái)階，二十四根欄桿。

最后，我們又來(lái)到了壯觀的五亭橋，它是揚(yáng)州的標(biāo)志。 五亭橋上建有五座風(fēng)亭，挺拔秀麗的風(fēng)亭就象五朵冉冉出水的蓮花，所以它又叫蓮花橋。 秋風(fēng)吹來(lái)，檐角的鈴鐺丁丁當(dāng)當(dāng)?shù)仨懼谶@鈴鐺聲中我們結(jié)束了南京之旅。

寫景作文西湖美 篇7

春天喚醒萬(wàn)物就飄然離去，夏天來(lái)到為萬(wàn)物帶來(lái)濃濃生機(jī)。

我站在西湖上，望著湖面滿池的荷花掩著隨風(fēng)飄蕩的垂柳，我情不自禁的朗誦起宋代大詩(shī)蘇軾的一首詩(shī):“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨異奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜?！辈皇菃?西湖荷花的花骨朵苞待放，在幾陣蒙蒙西雨的滋潤(rùn)下，悄悄地綻放了。紅的。白的。粉的，在碧綠的大圓盤似的荷葉襯托下，擺著各種的姿勢(shì)，有的像害羞的少女，露出半邊的臉兒，偷看著杭州的每一位客人;有的恰似站在舞臺(tái)上，扭動(dòng)身軀，跳著優(yōu)美的芭蕾。一朵朵，一從叢，一群群，綠葉襯托著紅花格外美麗。西湖的水，碧綠蕩漾，在太陽(yáng)的照射下波光粼粼。它倒影著“湖心亭”“三潭印日”“雷峰夕照”。西湖邊上的柳樹、桃樹上站在一只只小鳥在唱著優(yōu)美的歌，好像在為西湖贊美。在西湖以井船為工作的人們更是高興，送一批又一批，頭上面滿大汗，可心窩里卻是甜的。

夏天的西湖真美麗，我愛(ài)夏天的西湖。

寫景作文西湖美 篇8

每年夏天，媽媽都會(huì)帶我去杭州西湖玩，那里的景色特別優(yōu)美。親愛(ài)的同學(xué)們，你們?nèi)ミ^(guò)杭州西湖嗎？如果你沒(méi)有去過(guò)那里，我就簡(jiǎn)單的介紹一下西湖的美景吧!

西湖位于我國(guó)浙江省杭州市，它是我國(guó)四大名湖之一。西湖景點(diǎn)很多。如柳浪聞鶯，花港觀魚，雷峰夕照，南屏晚鐘，曲院風(fēng)荷，斷橋殘雪等。

如果說(shuō)我最喜歡哪些景點(diǎn)，那就是曲院風(fēng)荷和斷橋殘雪了。

夏天，我和媽媽走在長(zhǎng)著大片大片荷葉的池塘邊，微風(fēng)陣陣，荷香撲鼻。那一朵朵嬌媚的荷花，穿著綠裙在風(fēng)中舞蹈。那又大又圓的荷葉，像一把把雨傘撐在湖中，正如詩(shī)人所描繪的：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅?！?/p>

冬天，你要去斷橋，如果剛下過(guò)一場(chǎng)雪，那你肯定能夠觀賞到斷橋殘雪的美景，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，整個(gè)都是銀裝素裹，晶瑩剔透，無(wú)不讓人賞心悅目。

美麗的西湖四季風(fēng)光秀麗，讓每位朋友去了都會(huì)依依不舍。

寫景作文西湖美 篇9

“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”那是大詩(shī)人蘇軾描寫西湖的詩(shī)句，在他心里西湖就像美女西施一樣迷人。

這次去杭州我滿懷著希望，希望什么呢？希望西湖真的有那么美。

晚上我們住在華僑賓館，一出賓館就看見(jiàn)西湖，太興奮了，媽媽也興奮地拿起相機(jī)亂拍一通，那兒游人如織，我們想找個(gè)空閑的地段拍照幾乎是不可能的事。西湖荷花池邊，只有一二朵花，可葉子已特別茂密了。那兒的船也很有特色：有的像古代的房子、有的像彎彎的月兒。

我們游著游著就到了噴泉的地方，我們停下了腳步，我買了吃的。那噴泉比我們靈湖那邊更美，配上音樂(lè)，高低起伏，到高潮的時(shí)候泉水直上云霄，都濺到臨近湖邊的人們，有一股淡淡的腥臭味。我們一邊走一邊吃著冷飲，到了花港關(guān)魚。在那里的“魚”字下面是三點(diǎn)水的，為什么呢？因?yàn)樗狞c(diǎn)底代表著火如這樣寫魚就被烤死了。三點(diǎn)水代表水，這樣魚就可以自由自在地再水里生活了。那里的魚塘養(yǎng)了很多魚大多是紅的.，因?yàn)榧t色代表吉祥、喜慶。魚塘邊上種滿了桂樹，人們常說(shuō)：桂書開(kāi)花十里香?！拔蚁矚g這個(gè)美麗的地方，西湖你的美麗真讓人陶醉。

西湖你真美，讓我流連忘返到。

寫景作文西湖美 篇10

霧慢慢地散去，天空露出一絲絲微弱的陽(yáng)光，寒風(fēng)吹動(dòng)著枯黃的楊柳枝，湖邊的小道上游人如織，初到西湖，映入眼簾的就是這樣一幅畫面。

俗話云：“上有天堂、下有蘇杭”，而西湖就像一顆璀璨的明珠鑲嵌在杭州這座美麗而有韻味的城市中。給我留下最深印象的，則是“三潭印月”這個(gè)景點(diǎn)。作為“西湖十景之一”，它堪稱人造園林藝術(shù)精品，由三個(gè)小寶塔組成。據(jù)了解，每逢農(nóng)歷十五的日子，月光可以通過(guò)寶塔外側(cè)的圓孔折射到湖面上，人們便能在湖面上看到很多大大小小的月亮，場(chǎng)面非常壯觀。

漫步在西湖邊，放眼望去，蘇堤和白堤猶如兩條綠色的綢帶輕柔的漂浮在湖中，讓人不由得想起唐代詩(shī)人白居易的詩(shī)句：“最愛(ài)湖東行不足，綠楊蔭里白沙堤”。湖面并不平靜，泛起層層的漣漪，來(lái)往的游船尾部把湖水劃出小小的浪花。湖邊晨練的人們伴隨著悠揚(yáng)的音樂(lè)翩翩起舞。打扮喜慶的游客們，臉上都洋溢著新年的喜悅。剎那間，隨著音樂(lè)聲，一股股巨大的水柱迅速向上噴起，在空中組成各式各樣的造形，氣勢(shì)恢宏，吸引了眾多的游客駐足欣賞。

西湖的美景，就這樣定格在我的印象中。西湖如畫，一幅唯美的畫，不論春夏或秋冬。

寫景作文西湖美 篇11

杭州是我的家鄉(xiāng)，在那里，有世界聞名的西湖。西湖的四季都很美！

春天，西湖邊柳浪聞鶯里柳樹發(fā)芽，那嫩綠的葉子，像一個(gè)個(gè)頑皮的小朋友探出頭來(lái)，好奇地看著外面花花綠綠的世界。

夏天的烈日火辣，只見(jiàn)那美麗的荷花開(kāi)滿了整個(gè)西湖，在陽(yáng)光的照耀下顯得十分的艷麗。一朵朵的荷花，有的在荷葉上擺動(dòng)，真像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小姑娘，穿著粉紅色的裙子站在荷葉上跳芭蕾舞，有的躲躲藏藏，好像一個(gè)個(gè)怕羞的小姑娘不敢把臉露出來(lái)見(jiàn)陌生人。讓我想起唐代詩(shī)人楊萬(wàn)里的千古名句；“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。

秋天，在中秋節(jié)的時(shí)候，傳說(shuō)天空有個(gè)巨大的碗落進(jìn)了西湖里，碗口向下，碗底朝上，底上有三個(gè)腳，這就是我們現(xiàn)在看見(jiàn)的“三潭印月”。每當(dāng)月圓時(shí)，照在三潭印月上，就能看見(jiàn)三十六個(gè)月亮，真神奇呀！

傳說(shuō)在西湖有三怪；長(zhǎng)橋不長(zhǎng)，斷橋不斷，孤山不孤。冬天，雪花飛舞，那皚皚的白雪覆蓋在斷橋上，經(jīng)太陽(yáng)照射，中間的雪化了，兩邊的雪仍然覆蓋在橋上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像斷了一樣?！皵鄻驓堁本统闪宋骱坏廓?dú)特的風(fēng)景。

西湖真是美??！四季如畫，我愛(ài)杭州美麗的西湖！

擴(kuò)展閱讀

寫景作文西湖美系列

創(chuàng)作文是評(píng)價(jià)語(yǔ)文能力的重要手段之一，透過(guò)寫作我們能更加深入地理解和分析各種社會(huì)現(xiàn)象和文化背景。根據(jù)您的摘要，幼兒教師教育網(wǎng)整理了以下有用的資訊：“寫景作文西湖美”。閱讀后希望您能夠?qū)⒈揪W(wǎng)頁(yè)網(wǎng)址收藏下來(lái)以享受更多的信息服務(wù)！

寫景作文西湖美 篇1

我曾經(jīng)領(lǐng)略郭潘陽(yáng)湖的帆影、玄武湖的漿聲、還有青海湖的質(zhì)樸，今年寒假，我又去了聞名的西湖。

西湖的真正的由來(lái)地質(zhì)學(xué)家已經(jīng)給了明確答案：

西湖原是一個(gè)海灣，由海灣演化成為一個(gè)瀉湖，由瀉湖形成一個(gè)普通湖泊。因?yàn)樽⑷脒@個(gè)湖泊的河流的泥沙沖積，在地質(zhì)循環(huán)和生物循環(huán)的過(guò)程中，必然要發(fā)展泥沙淤淀、葑草蔓生而使湖底不斷變淺的現(xiàn)象，而最終由湖泊變成沼澤，由沼澤變成平陸，這就是湖泊的沼澤化的過(guò)程。但西湖從成湖之日起直到今日，仍然一湖碧水，這當(dāng)然是由于它的沼澤化過(guò)程受到了人為遏制的結(jié)果。

西湖有十大名景，我最喜歡、至今難忘的便是楊公堤、蘇堤、三潭映月。

在西湖的西面，有一條明朝時(shí)南北相連的長(zhǎng)堤，叫楊公堤。楊公堤最精致的六橋，分別是：環(huán)碧橋、流金橋、臥龍橋、隱秀橋、景行橋和浚源橋，上面都鑲嵌著綠蔭玉帶的秀麗古樸的花紋。讓我印象極為深刻的是環(huán)碧橋和景行橋。

環(huán)碧橋?yàn)殡p橋，橋面刻有浮雕的欄板，每座都有20塊，圖案內(nèi)容大致均為一塊圓環(huán)狀璧玉，環(huán)內(nèi)的圖案各不相同，特別引人注意的是跳躍的鯉魚，在太陽(yáng)的'照耀下，鱗光閃閃，活蹦亂跳，好像在歡快地迎接游客的到來(lái)，讓人滿心歡喜!而景行橋更與眾不同。景行，景行，景致中行走。沒(méi)錯(cuò)，景行橋的護(hù)欄板上全雕刻著西湖美景。豐富多彩的石刻圖，把西湖景色中最美麗迷人的部分都刻畫了出來(lái)，不僅精致，而且美觀大方，多達(dá)28幅!

在西湖的東面也有一條堤，是宋代著名作家蘇軾修筑的。寒冬一過(guò)，蘇堤猶如一個(gè)翩翩而來(lái)的報(bào)春使者，楊柳夾岸，艷桃灼灼，最動(dòng)人心的，莫過(guò)于晨曦出露，月況西山之時(shí)，輕風(fēng)徐徐吹來(lái)，楊柳舒卷飄忽，置身堤上，勾魂銷魄。蘇堤上還栽種著蘭花、櫻花、芙蓉等觀賞植物，一年四季，姹紫嫣紅，五彩繽紛。而時(shí)序變換，晨昏晴雨，氛圍不同，景色各異，如詩(shī)若畫怡人風(fēng)光，使蘇堤成了人們常年游賞的地方。

西湖的中心有一個(gè)景點(diǎn)叫“三潭映月”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，宛如三座微型的寶塔矗立在西湖中央，三座“寶塔”呈三角形狀分布，與對(duì)面山上樹叢中的保淑塔遙相呼應(yīng)。據(jù)說(shuō)中秋節(jié)時(shí)在三潭映月看月亮，能同時(shí)看見(jiàn)十七只月亮。聽(tīng)到這兒我為中國(guó)古代勞動(dòng)人民的勤勞和智慧以及他們創(chuàng)造出來(lái)的奇跡感到深深地自豪和驕傲。

如果說(shuō)西湖是個(gè)仙女的話，那么楊公堤和蘇堤就是仙女手中的兩條彩帶，而三潭印月便是鑲嵌在仙女身上的三個(gè)寶石。

離開(kāi)西湖已經(jīng)很遠(yuǎn)了，我還依依不舍地回頭望著西湖，她真是太美了。難怪蘇軾的《飲湖上，初晴后雨》中有這樣的詩(shī)句：欲把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜。

寫景作文西湖美 篇2

秋高氣爽，天氣晴朗的一天，我們一家來(lái)到了美麗的瘦西湖，現(xiàn)在的瘦西湖跟以前不一樣了。它又寬闊了許多，并且還增加了一個(gè)萬(wàn)花園。滿懷好奇，我們劃著小船來(lái)了。

一路上，有鳥兒的鳴叫，有桂花那甜甜的清香伴隨著我們游過(guò)波光粼粼的小河道。在路途中，我們歡聲笑語(yǔ)的聲音吸引了一群嬉戲的小紅魚。我們還看見(jiàn)了新建的七孔橋跟月彎橋。游啊，游啊，不知不覺(jué)就來(lái)到了萬(wàn)花園。哇，好美??！我終于知道為什么叫做萬(wàn)花園了，我告訴你們吧，因?yàn)槔锩嬗性S多花草樹木，好像一個(gè)大花園一樣，所以才叫它萬(wàn)花園。萬(wàn)花園給人一種特殊的感覺(jué)，讓人腦子一片空白，陶醉在花香里。

整個(gè)瘦西湖因?yàn)橛心切┦迨灏⒁痰拇驋卟拍茏屛覀兛吹竭@么美的瘦西湖。希望有更多的人來(lái)我們揚(yáng)州的瘦西湖。

寫景作文西湖美 篇3

“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃墨總相宜?！边@是北宋文學(xué)家蘇東坡在觀賞西湖之后，對(duì)西湖精彩的描述，他把西湖比作一位春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期越國(guó)的美女——西施。

春天，春雷轟隆隆地響起來(lái)，就像小鬧鐘一樣把睡著了的小柳樹叫醒了。小柳樹睜眼睛伸伸懶腰，開(kāi)心地說(shuō)：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！{”春雨嘩啦啦地下起來(lái)，把小柳樹洗得干干凈凈的。春風(fēng)唰唰地吹過(guò)，就像媽媽溫柔的手給小柳樹梳頭發(fā)，很快，柳梢上長(zhǎng)出嫩嫩的柳芽，俏皮地探著小腦袋告訴人們“春天來(lái)啦”。

夏天到了！夏天到了！我們?cè)跀鄻蛏峡春苫?。荷花開(kāi)了不少，有幾朵“矮荷花，它在如圓帽般的荷葉下顯得格外精神。邊上還有兩只小鴨子呢！它們浮在水面上，一直在梳理羽毛，還有一只四處張望，好像在說(shuō)：”人們?yōu)槭裁纯粗覀?？“一陣風(fēng)吹過(guò)，一旁的荷花輕微地晃動(dòng)，似乎在像我們招手呢！突然，一片花瓣掉了下來(lái)，落在水面上，它順著風(fēng)輕輕飄動(dòng)，好像一條粉色的”小船“在水中開(kāi)動(dòng)。

秋天，杭州是人間天堂，西湖，就是鑲嵌在天堂里的一顆明珠。早上，淡淡的霧給西子披上一層白色的面紗，有一種朦朧的美，顯得那么高雅，那么迷人。西子湖畔的柳樹姑娘，綠色長(zhǎng)發(fā)早已變成黃色短發(fā)，盡管沒(méi)有了春天的活力，但在寒冷的北風(fēng)中，好書那么婀娜多姿。街邊梧桐樹爺爺?shù)娜~子全部落下來(lái)了，落葉像一只只”黃蝴蝶“隨風(fēng)飛舞，時(shí)而飛上天空，時(shí)而落在地上。金燦燦的落葉像給人行道鋪上了一層金色的地毯，歡迎五湖四海的游客。

冬天，積雪硬邦邦的，腳踏上去發(fā)出”吱嘎，吱嘎“有節(jié)奏的響聲。那像云煙一樣的輕柔，如玉石一般潔白的雪還在下，空中的雪花，就像扇動(dòng)的玉蝶，輕輕地飄飛著落在樹枝上。一陣風(fēng)吹過(guò)，樹林輕輕地晃著，那美麗的銀條兒和雪球兒就抖落下來(lái)。玉屑似的粉末兒隨風(fēng)飄揚(yáng)。再回頭老看看那”斷橋殘雪?！斑h(yuǎn)遠(yuǎn)望去，斷橋皚皚如連，就像一條白色的飄帶在中間，突然斷了，露出了褐色的橋面。正所謂：”斷橋不斷，長(zhǎng)橋不長(zhǎng)，孤山不孤?！?/p>

西湖一年四季各有特色，美麗極了！

寫景作文西湖美 篇4

周五晚上,我和爸爸媽媽一起去西湖走走,那里的景色真迷人,讓人有種抗拒不了的喜歡。

天空中掛著皎潔而嫵媚的月亮.當(dāng)我走在斷橋上,涼風(fēng)陣陣,讓人沉醉其間,腦海里浮現(xiàn)出了無(wú)限的遐想?？从疫?寶石山上燈光五彩繽紛,好像真的有一顆顆寶石閃爍著。寶石山下的馬路上汽車川流不息,車燈,路燈.霓虹燈匯集在了一起,西湖周圍好像成了燈的海洋。只有西湖上沒(méi)有燈,這樣更顯出了西湖的寂靜,倒影伴著湖水,兩者是那樣融洽,那樣和諧。向左望去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望見(jiàn)了氣勢(shì)雄偉的音樂(lè)噴泉,那里的節(jié)奏熱辣,給原本樸素的西湖制造了一些時(shí)尚元素.還有那些挺立在西湖邊上的高樓大廈,當(dāng)霓虹燈勾勒出它那雄偉的輪廓的時(shí)候,同時(shí)又帶給我們一些現(xiàn)代的氣息。

現(xiàn)在室陽(yáng)春三月,柳樹都長(zhǎng)出了它那嫩嫩的枝條和黃綠的葉子,一陣微風(fēng)拂過(guò),柳枝隨風(fēng)舞動(dòng),接著聽(tīng)到了“唰唰”的“歌聲”柳樹是個(gè)能歌善舞的姑娘，總能給人美的享受。

如此美麗的西湖是坐落在杭州的一顆璀璨的明珠，使我想到了蘇軾寫得一句詩(shī)：欲吧西湖比西子，淡妝濃沫總相宜。

寫景作文西湖美 篇5

今年暑假我去了不少地方，可最令我流連忘返的景點(diǎn)是西湖，因?yàn)樗小熬霸诔侵辛?，人在畫中游”的美稱。

杭州西湖位于浙江省杭州市市中心，舊稱武林水，錢塘湖、西子湖，宋代始稱西湖。它以秀麗的湖光和眾多的名勝古跡而聞名遐邇，是我國(guó)著名的旅游勝地，也被譽(yù)為“人間天堂”，“水光洌滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”就是蘇軾對(duì)西湖美景的贊美。

7月20日，我們來(lái)到上海姑姑家，坐上了上海難找至杭州東站的“和諧號(hào)”列車，經(jīng)過(guò)大約兩個(gè)小時(shí)到達(dá)了杭州，下到地下室再打的無(wú)西湖景點(diǎn)。杭州的氣候雖然很熱，但交通很順暢。從東到西大概三十分鐘到西湖邊，駛過(guò)一座小石橋，的士在湖邊停下，我迫不及待的跳下車，首先引入眼簾的是一片綠得像碧玉，平得像鏡子一般的西湖。西湖四周綠蔭環(huán)抱，河畔垂柳，風(fēng)景如畫，景色迷人。連湖邊的空氣都令人感到清新涼爽，迎面涼風(fēng)吹來(lái)，心曠神怡。

由于媽媽怕水，我們便失去了身在萬(wàn)頃碧波之上觀賞“三潭映月”、“湖心島”的大好機(jī)會(huì)，不免有些遺憾，我們只好沿著湖岸走。一路上欣賞湖光山色，走了很遠(yuǎn)的路，居然絲毫不感覺(jué)到累，在兩排煙柳的迎接下，來(lái)到了蘇堤的“十里荷花”，既然以荷馳名，荷自然是很多的，這一帶湖面上滿是荷花。夏天，恰好是荷花盛開(kāi)的時(shí)節(jié)，在片片濃綠的葉間，滿眼的荷花，簡(jiǎn)直是花多葉少。有的花，脫離葉的修飾，獨(dú)立碧波之中，這是孤傲的荷；有的花，昂首向天，高站葉上，這是清高的荷；有的花，躲在葉里，悄悄露出幾片粉紅色花瓣，這是羞澀的荷。至于那些含苞待放的花骨朵兒，便就是花中的孩子了。

一陣風(fēng)拂過(guò)，荷花、荷葉隨風(fēng)起伏，姿態(tài)萬(wàn)千。

不知不覺(jué)中，已經(jīng)到了黃昏，云霞已給天邊披上了艷麗的色彩，爸爸和媽媽說(shuō)：“該回去了”。我才懷著戀戀不舍的心情踏上了歸途。

站在石橋上，我再回首，秀美的西子姑娘正展現(xiàn)出她婀娜的芳姿，迎接來(lái)自五湖海的朋友，四海的嘉賓。

回家后躺在床上，我仍然沉浸在西湖的景色中，直到媽媽把我叫醒。西湖，美麗的仙子，它真令我流連忘返。

寫景作文西湖美 篇6

杭州的西湖，是一個(gè)美麗的對(duì)方，一年四季都很美麗。

春天的萬(wàn)物，夏天的樹木，秋天的楓樹，冬天的雪景，都是一樣美麗的。

春天，春姑娘是柳樹，一陣微風(fēng)吹來(lái)，春姑娘那嫩綠的小辮子就開(kāi)始翩翩起舞了。春姑娘是小草，她頑強(qiáng)地鉆出了地面，出來(lái)看看美麗的世界，看見(jiàn)了生機(jī)勃勃的景象，一片綠油油的，還有五彩繽紛的顏色。春姑娘是桃花，它是桃樹上的飄帶，飄帶上寫著許多對(duì)春天的贊揚(yáng)。這美麗的圖畫吸引了狂風(fēng)彩蝶，在生機(jī)勃勃、熱熱鬧鬧的花朵里采蜜，在花朵之間飛舞爭(zhēng)鳴，好像是被花的香味灌醉了一樣。

夏天，樹木非常茂盛，碧綠碧綠的。只要一陣微風(fēng)吹過(guò)，西湖湖面就銀光閃爍，波光鱗鱗，非常美麗、漂亮。

秋天，楓樹葉落得楓樹上沒(méi)有幾片楓樹葉了，楓樹把地面裝扮成了“金地毯”。楓樹葉落下來(lái)的時(shí)候像蝴蝶在空中翩翩起舞。

冬天，一場(chǎng)大雪過(guò)后，地上積滿了白雪，好像是白花花的銀子一樣，樹木好像披上了一件白色的披風(fēng)，非常美麗!

西湖一年四季都非常美麗。春天生機(jī)勃勃，夏天樹木茂盛，秋天樹葉飛舞，冬天雪花飛舞。我非常喜歡杭州，但是我更喜歡西湖一年四季美麗的景象。

寫景作文西湖美 篇7

早就聽(tīng)說(shuō)：“上有天堂，下有蘇杭?！比ツ晗奶欤液蛬寢尡е鴼g天喜地的心情來(lái)到了名揚(yáng)中外的杭州西湖。

走到西子湖畔，我看到了被群山環(huán)抱的“夜明珠”——西湖。它像一個(gè)美麗的大玉盤，在陽(yáng)光的照射下，湖面波光粼粼、閃閃發(fā)光，在湖邊綠樹的襯托下顯得更加楚楚動(dòng)人。湖邊的綠樹可真是郁郁蔥蔥、枝繁葉茂喲！她們既像夏姑娘的飄帶，又像一條綠色的長(zhǎng)龍，靜靜守護(hù)著美麗的西湖。瞧，湖邊的荷花開(kāi)了，它們有的從碧綠碧綠的“大圓盤”——荷葉之間探出了含苞待放的花蕾；有的現(xiàn)出了嬌嫩的身子，舒展開(kāi)了一丁點(diǎn)兒花瓣兒；有的綻開(kāi)了美麗的笑臉，露出了嫩黃的小蓮蓬，像一位亭亭玉立的花仙子，挺立在波光閃動(dòng)的湖面上。因?yàn)樗鼈兊臓?zhēng)奇斗艷，湖邊散發(fā)著一陣陣沁人心脾的清香，讓我賞心悅目、如癡如醉。

“哇！鯉魚跳龍門呀！”坐在游船上的我欣喜若狂地大聲歡呼道。媽媽聞聲立刻往清澈見(jiàn)底的水面望去，只見(jiàn)碧波蕩漾的湖面上出現(xiàn)了一條肥胖的紅鯉魚，它大約長(zhǎng)三十厘米，閃電般地向我們游來(lái)，接著靈活地一躍，整條魚在水面畫了一道弧線，又一頭猛扎進(jìn)水里，湖面立刻濺起了大朵的水花，似鉆石，似銀珠，又似斷了線的珍珠無(wú)聲無(wú)息地散落在水天一色的湖面上。

我們不知不覺(jué)游覽了西湖聞名中外的三潭映月、金牛出水、雷峰塔、斷橋殘雪、湖心亭等美麗的景點(diǎn)，讓我大開(kāi)眼界、大飽眼福、流連忘返。

西湖真是美不勝收，我愛(ài)美麗的西湖！

寫景作文東湖美18篇

特別為您挑選的“寫景作文東湖美”希望能夠滿足您的需求，請(qǐng)將此頁(yè)收藏以便您下次訪問(wèn)。作文是提高學(xué)生成才率和塑造個(gè)人形象的重要手段，寫作可以激發(fā)內(nèi)心的創(chuàng)造力和想象力。優(yōu)質(zhì)的作文是靈感與構(gòu)思共同的結(jié)晶。

寫景作文東湖美(篇1)

寫景作文：婀娜東湖

或者，你偷賴，不想書寫與涂抹，那也不要緊，只需走遠(yuǎn)一點(diǎn)，在遠(yuǎn)處，你便可把這東湖另比作成朝鮮族少女的裙幅。細(xì)雨朦朧了少女的面容與身姿，天地一片混沌，少女舞動(dòng)裙幅，緲緲娜娜，盈盈蓬蓬，直看得你眼睛發(fā)直，錯(cuò)覺(jué)天地靜止；裙幅以銀白做底，大自然在上面印了綠的山、印了紫的樓、印了荷花與垂柳，這些景物跟隨少女翩翩起舞，艷影時(shí)而飛動(dòng)，時(shí)而靜止，又或時(shí)而清晰，時(shí)而模糊，令你大飽眼福，心如醉酒，不忍便去。我見(jiàn)東湖多嫵媚，料東湖見(jiàn)我應(yīng)如是，你或許還會(huì)這樣吟哦，心里涌出一種曠古的感動(dòng)；夏日泱泱，情緒清涼。

大雨完成浴洗東湖的使命之后，已被老天召回；因?yàn)樵『蟮臇|湖，宛如一個(gè)才剛脫胎的嬰兒，膚嫩如油、心靜似佛，老天不忍就出太陽(yáng)，便還留些細(xì)雨，繼續(xù)滋潤(rùn)，由此可見(jiàn)，老天并非一味兇狠血性，他亦愛(ài)美，亦有柔情似水，甘為這美之俘臣。車子行走在路上，緩緩的、穩(wěn)穩(wěn)的，我且享受老天這份恩賜，在俗世的喧嘩里，因應(yīng)前世修來(lái)的福分在今世生命中的此時(shí)此刻和雨中婀娜東湖享此情緣吧，只把雨中東湖當(dāng)成與我相約千年的新娘，用心去愛(ài)，用心去親，任他煩惱憂愁、大事小事，俱都拋諸腦后。

若干年前，仙道曾留語(yǔ)人間--水本無(wú)愁，因風(fēng)皺面；山原不老，為雪白頭；我想著，那時(shí)起，東湖陷入沉思之中，也曾幾度皺面，更曾數(shù)次白頭，在喧嘩俗世里幾經(jīng)沉浮，終于在今晨得來(lái)大雨的洗滌，污垢去盡，負(fù)荷減去，一臉青春，只那俗心是否已收，塵緣是否已了，造化是否涅槃，仍未可知。正遲疑間，我也來(lái)到此地了，漫漫人生，苦度三十載，腦中思緒，心里愛(ài)恨，依舊沒(méi)個(gè)清晰明了，奈何；也許，我該朝著仙道懷抱太極的造型，鞠上一躬，然后閉上雙眼，深吸一口清氣，再對(duì)著山那邊長(zhǎng)嘯一聲或數(shù)聲，胸襟或許便會(huì)有所開(kāi)闊，人生或許便能有所省悟，此身或許真成彼身。

寫景作文東湖美(篇2)

東湖湖面廣闊，湖水清澈，湖岸綠樹成蔭，芳草鮮美，百花爭(zhēng)妍，每年吸引成千上萬(wàn)的游客到此游覽。

最引人注目的是湖面上的花篷船，這是維吾爾族特制的游船?；ㄅ袷遣示勛龀傻模烙^極了。一只花篷船能坐六至八人，船上有一至二個(gè)維吾爾族藝人。當(dāng)游客坐上花篷船時(shí)，藝人們邊唱邊彈邊舞，熱鬧非凡。一到上午。幾十只花篷船活躍起來(lái)了，歌聲、琴聲、笑聲連成一片，成了歌的海洋，笑的世界。

那伸向湖心的九曲橋構(gòu)造別致，每一曲有一個(gè)特制的觀賞臺(tái)。站在觀賞臺(tái)上，飽覽東湖景色，心曠神怡，如在仙境。俯首橋下，清澈的湖水照見(jiàn)人影，魚兒在橋下游來(lái)游去。當(dāng)你把紙團(tuán)兒扔向水面，那狗頭魚張開(kāi)大嘴，一口咬住，嚼了一嚼，然后又吐了出來(lái)，打一個(gè)浪花，不見(jiàn)了，過(guò)一會(huì)兒又出現(xiàn)在你眼前，搖搖頭，擺擺尾，似與游者相樂(lè)。

湖岸上的草木郁郁蔥蔥，繁花似錦。黃昏，人們?nèi)齼蓛蓙?lái)到湖邊散步，這里景致優(yōu)美，空氣新鮮，花香醉人，一天的疲勞全都被驅(qū)趕掉了。這里也是情侶的天堂，一雙雙，一對(duì)對(duì)，坐在綠樹下，青草上，悄敘情語(yǔ)。

夜幕降臨，東湖又是一番景色，湖水在燈光的照熠下，泛起金波，那湖上的九曲橋，如同金龍，頗為壯觀。向遠(yuǎn)處眺望，湖上的燈，天上的星連成一片，更加迷人。

簡(jiǎn)評(píng):

天山腳下有一座名城喀什，喀什城是南疆(天山山脈把新疆分為南疆、北疆)最大的城市，且富有濃郁的民族特色，在喀什城的東面有一個(gè)美麗的湖東湖。

這篇作文就是描寫東湖的美麗景色。從所選語(yǔ)段中，我們可以清楚地看到作者有意識(shí)地學(xué)習(xí)了散文大家歐陽(yáng)修的游記寫法，寫作起點(diǎn)較高，文筆從容、自然，敘述清晰，描繪細(xì)致，體現(xiàn)出了層次性。調(diào)動(dòng)了多種寫作手法，景中有人，以人寫景，娓娓道來(lái)，較好地表現(xiàn)了東湖的美麗景色和濃郁的民族特色。

寫景作文東湖美(篇3)

東湖廣場(chǎng)是一個(gè)既美麗又好玩的地方，是老百姓休閑娛樂(lè)的好去處。

在廣場(chǎng)的入口處有一座又高又大的金黃色塑像，塑像上塑著一男一女兩個(gè)人，在他們中間，還有一條栩栩如生的龍。塑像上的兩個(gè)人總是面帶微笑，眼睛正視著前方，迎接來(lái)來(lái)往往的游客。

在廣場(chǎng)的中央有一座音樂(lè)噴泉。每當(dāng)節(jié)假日的時(shí)候，音樂(lè)噴泉便會(huì)隨著音樂(lè)噴射出高低不一的水柱。水柱時(shí)高時(shí)低，時(shí)粗時(shí)細(xì)；有時(shí)筆直，有時(shí)旋轉(zhuǎn)，就像一位姑娘隨著音樂(lè)翩翩起舞，優(yōu)美極了！夏天的時(shí)候，噴泉四周總會(huì)有孩子在追逐嬉戲，有時(shí)全身都濕透了，還開(kāi)心得不得了。

在廣場(chǎng)的正前方是美麗的東湖，湖面很寬廣，湖水碧綠碧綠的，像一塊巨大的翡翠。微風(fēng)吹過(guò)，波紋涌動(dòng)，這湖水更有誘人的魅力了。

夜幕降臨，東湖邊的景觀燈帶亮起來(lái)了，各處都是燈火通明，勾勒出建筑物和景物的輪廓，絢麗多彩，美麗無(wú)比。有的像亮亮的火球掛在半空，有的像滿天的星星，一閃一閃，有的像圓圓紅紅的大燈籠，有的像一張巨大的嘴七彩的燈光不時(shí)變幻著顏色，為夜晚的東湖增添了神秘的色彩。

我愛(ài)東湖廣場(chǎng)，更愛(ài)東湖那迷人的風(fēng)景。

寫景作文東湖美(篇4)

有人喜歡雄偉的長(zhǎng)城，有人喜歡精致的杭州西湖，但是我還是喜歡我們臨海小家碧玉的東湖。

東湖不論什么時(shí)候，都很美。早晨，當(dāng)你來(lái)到東湖，這時(shí)的東湖像是一個(gè)害羞的小姑娘，戴上了一層薄薄的、輕柔的面紗，湖水很靜很靜，像一面大鏡子，照出了我的身影，也照出了東湖的身影。過(guò)了一會(huì)，老人們來(lái)到這片空地上，開(kāi)始了運(yùn)動(dòng)。有的老人優(yōu)哉游哉地打起了太極拳，有的虎虎生威，練起了武術(shù)，有的則耍起了一口寶刀，在薄霧的籠罩下，仿佛一位位仙翁從天而降。漸漸地，人多了起來(lái)，而小姑娘也把面紗摘了下來(lái)，哇！好一個(gè)清秀的小姑娘。靜靜湖水是她的清眸，時(shí)不時(shí)蕩漾著微微的笑意；那小巧玲瓏的亭子便是她衣服上的點(diǎn)綴；那岸邊的垂楊柳，便是她飄逸的長(zhǎng)發(fā)。

下午，我來(lái)到了百鳥園。里面有灰、白天鵝，孔雀等各種鳥類。而我在百鳥園印象最深刻的一件事：我們一家三口到東湖玩，逛到百鳥園時(shí)，不知從哪兒冒出了一只孔雀，高昂地叫著，好像得意洋洋地說(shuō)：“我最美麗！我最美麗！”這時(shí)候，我便想逗逗這只驕傲的孔雀，也對(duì)它叫了起來(lái)。說(shuō)來(lái)也奇怪，這鳥聽(tīng)到叫聲后，朝我這邊走來(lái)，我想把它趕回它的老巢，于是朝著它跑了起來(lái)，那鳥也跑了起來(lái)。它的尾巴又大又重，于是很快就被我追上了，可狗急跳墻，孔雀竟然跳樹了！這只孔雀，嘎地叫了一聲，撲騰著翅膀飛上了樹，我只好望雀興嘆了。

東湖，我愛(ài)你！你雖然沒(méi)有西湖的美景，也不及長(zhǎng)城的壯觀，但你有你獨(dú)特的美，你是我們臨海的驕傲！

寫景作文東湖美(篇5)

我的家鄉(xiāng)是個(gè)旅游勝地，俗話說(shuō)：“上有天堂，下有蘇杭?！币艺f(shuō)還是我家鄉(xiāng)的東湖最美，這可是一個(gè)令人陶醉的地方。今天我就帶大家去看看這美麗的東湖。

東湖有著如畫般的美景。剛走進(jìn)去就看見(jiàn)兩三座假山，摸起來(lái)很光滑。旁邊還有幾棵大樹，像一排昂首挺胸的戰(zhàn)士，守衛(wèi)著自己的祖國(guó)。向前走就會(huì)有一座橋，慢慢走到橋上，微風(fēng)吹過(guò)，湖面微波蕩漾，柳樹姑娘細(xì)細(xì)的梳著自己的秀發(fā)。橋的兩邊上有美麗的花紋。走下橋，迎面而來(lái)的是竹林里竹子那淡淡的清香。竹林旁邊的樹林里有兩只孔雀，一只雄的一只雌的。他們展開(kāi)了美麗的尾巴，像一把大扇子?？兹杆麄冞€有一些動(dòng)物朋友呢！有鵝、鴨、天鵝……他們有時(shí)會(huì)在地上玩弄，有時(shí)也回到池里玩游戲。

東湖最多的要數(shù)大小不一的亭子了！亭子上會(huì)寫著一副副對(duì)聯(lián)。坐在亭子里看見(jiàn)幾只燕子停在了電線上，在陽(yáng)光的照耀下電線成了五線譜，停落在上面的小燕子就成了音符，麻雀在樹上唧唧喳喳的唱著贊美東湖的歌。那里還有一座小山丘，躺在上面，一陣風(fēng)吹過(guò)，草兒們紛紛彎腰像波浪一樣。東湖是生氣勃勃的，草兒伴舞、鳥兒伴唱、樹葉伴奏……

東湖的晚上更美。亭子上的燈光五彩繽紛，美麗極了！竹林、樹林里的草燈是綠色的，這樣就能看到動(dòng)物朋友們了！雖然是在黑夜，但是東湖還是明亮的。

東湖就是那么美麗、那么迷人，他是我們臨海的一個(gè)驕傲！

寫景作文東湖美(篇6)

十月三日，我們一家三口人早早地起了床，準(zhǔn)備出發(fā)去紹興東湖風(fēng)景區(qū)。吃完早飯，媽媽就帶我們“揚(yáng)帆起航”了。當(dāng)然，我的心情是有點(diǎn)小激動(dòng)的。

上午十點(diǎn)左右，我們就到了目的地一紹興東湖。我們走進(jìn)景區(qū)大門，驚訝得目瞪口呆，這人也太多了吧！不過(guò)呢，這進(jìn)去的速度也挺快的，馬上就輪到我們了。我們的第一個(gè)目標(biāo)是：坐烏篷船！伴著涼風(fēng)細(xì)雨，我們一家來(lái)到了三號(hào)碼頭。我已不是第一次坐烏篷船了，在五年前也坐過(guò)，現(xiàn)在想起來(lái)也還是回味無(wú)窮，當(dāng)時(shí)由于年幼，最大的感覺(jué)是興奮，更是一種樂(lè)趣。

我們剛坐上小小的烏篷船，看著廣闊的湖面，我難免有一絲緊張。不過(guò)，坐在穩(wěn)穩(wěn)的烏篷船上，又有爸爸媽媽的陪伴，心一下子就放松了起來(lái)。我望向湖中，清澈的湖水，水里的大金魚在深水游來(lái)游去，真快活。雖然沒(méi)有太陽(yáng)，但湖面還依舊是波光粼粼的。湖中不時(shí)冒出一座小橋，小橋上有許多游客。湖中還有幾座小山，有的山上還長(zhǎng)著松樹和紫色的小花，有的光禿禿的，什么也沒(méi)長(zhǎng)，就像一個(gè)還沒(méi)覺(jué)醒的老人。湖邊懸崖上好多處奇石，有的像動(dòng)物，有的像一個(gè)個(gè)的神仙佇立在那里。一條狹長(zhǎng)的湖中纖道貫通整個(gè)東湖，躺在山崖的一側(cè)，纖道上游人如螞，似乎只能容一人通過(guò)。纖道上有樹有花，一路上奇石假山羅列，時(shí)有一二座休息亭，此風(fēng)景倒真是別具一格，另有一番意味。

小船行進(jìn)在平靜的湖面上，我忽然間想起了課外書給予我的知識(shí)：東湖是怎么來(lái)的？

“東湖原來(lái)是一座青石山，秦始皇東巡時(shí)曾在這里駐駕飲馬，故被稱為箬簣山。后來(lái)又成了紹興的一處石料場(chǎng)，經(jīng)過(guò)千百年的鑿穿斧削，又采用特殊的采石法，搬走了半座青山，形成了50多米的懸崖峭壁。勞動(dòng)者還普遍深入到地下20多米處，日子一久，就形成了一個(gè)清水塘。再后來(lái)，東湖經(jīng)過(guò)百年的人工裝扮，成為一處巧奪天工的山水盆景?！毕胫胫?，我們就來(lái)到了著名的“仙桃洞”！雖然你站在岸上看仙桃洞，只是一座簡(jiǎn)單的石框門，而你在和仙桃洞零距離接觸之時(shí)，就能在導(dǎo)游人員的指引下，見(jiàn)到與倒影組合在一起的巨大的仙桃。原來(lái)這就是它著名的原因，好神奇啊！

離開(kāi)了仙桃洞，我們的小船又來(lái)到了陶公洞?？梢哉f(shuō)沒(méi)有進(jìn)過(guò)二洞等于沒(méi)到過(guò)東湖。陶公洞洞口處只能容下一艘小船通行，進(jìn)入洞內(nèi)之后卻是另有洞天，在洞底仰望小片天空，坐井觀天的意境悠然在目。

最后，我們上了岸，來(lái)到了陶社。這里是一處富有歷史意義的勝跡。著名革命人士陶成章遇難后，紹興人民為紀(jì)念英烈，就在東湖建立了陶社。因此，東湖就更加出名了。一九一六年八月，孫中山先生還親臨陶社致祭呢！

游看了一圈，我們就要告別這美麗的地方了。郭沫若曾說(shuō)：“箬簣東湖，鑿自人工。壁立千尺，路隘難通。大舟入洞，坐井觀天。勿謂湖小，天在其中?！边@話細(xì)細(xì)回味，果然說(shuō)得有道理啊！雖然我人已在東湖外，可心還在東湖里頭啊…，英烈陶成章也永遠(yuǎn)的留在了我小小的心中。

版權(quán)作品，未經(jīng)《99作文網(wǎng)》書面授權(quán)，嚴(yán)禁轉(zhuǎn)載，違者將被追究法律責(zé)任。

寫景作文東湖美(篇7)

廣州有一個(gè)美麗的東湖公園有許多大榕樹和梧桐樹、小花、小草。東湖公園的湖里還有各種各樣的魚，有的魚是紅色的，有的魚是黑色的

春天，東湖公園的樹木長(zhǎng)出嫩綠的葉子、開(kāi)出美麗的花兒。花兒先是淺紅色，后來(lái)是深紅，小草冒出了葉子，春天在劃船的時(shí)候，你摸一下小河，小河是清涼的，魚兒也快活了。

夏天，東湖公園的樹木得更茂盛了，小花開(kāi)的更加紅了，小草更多更綠了，夏天在劃船的時(shí)候摸了一下小河，河水是非常涼快的，劃船真快樂(lè)，風(fēng)一吹，河水翻起波紋。

秋天，東湖公園樹木有些葉子都落下來(lái)了，金黃色的葉子像一個(gè)一個(gè)金色的巴掌，秋天的菊花開(kāi)放得真美，有的是黃色的，如果你去劃船，風(fēng)兒吹過(guò)來(lái)的時(shí)候帶著一絲涼意。

冬天，因?yàn)檫@里冬天不冷，小花和小草都沒(méi)有什么變化。樹依然那么綠，花兒依舊那么香。

東湖公園一年四季景色優(yōu)美，是個(gè)美麗的地方。

寫景作文東湖美(篇8)

紹興東湖是個(gè)有名的風(fēng)景區(qū)，我曾幾次游過(guò)東湖。因?yàn)樗?，所以招引許多游人前來(lái)游覽。東湖是經(jīng)石匠長(zhǎng)期開(kāi)山采石后，加以修整建設(shè)而成的大盆景J就像是經(jīng)過(guò)藝術(shù)大師精心設(shè)計(jì)布置加工過(guò)的藝術(shù)珍品0東湖的湖堤像長(zhǎng)龍戲水，蜿蜒在水面上。堤上石拱橋像長(zhǎng)虹飲水。紅柱亭子點(diǎn)綴其中，游人坐在亭子里，如入仙境。

湖中一條險(xiǎn)徑，游人可以攀鐵索，步石階，登上山頂。山脊蒼松密布，看去像綠色的地毯覆蓋在巖石上，坐在山巖的石凳上，傾聽(tīng)松濤轟鳴，別有一番樂(lè)趣，清潔新鮮的空氣隨風(fēng)而來(lái)，會(huì)使人陶醉。順石階下嶺時(shí)，鳥瞰湖洞，令人心驚膽顫，可又是一幅美景，如孫大圣從九霄云外飄飄下降。乘上小船，劃入洞內(nèi)，巖石陡峭，如快刀切削過(guò)一般，拔水而起，直遙藍(lán)天，高不可勢(shì)o仰望頭頂，藍(lán)天白云，如寶石鑲嵌在洞口。

當(dāng)船劃到坐井觀夭一洞時(shí)，四周巖石像要傾壓下來(lái)一般，藍(lán)天像寶石一方，嵌在洞頂。洞內(nèi)涼風(fēng)習(xí)習(xí)，湖水碧綠晶瑩，深不可測(cè)。船不停地劃著，一轉(zhuǎn)眼一個(gè)景，船移景變，目不暇接，美不勝收。要不是小船最后靠岸，我真不愿離開(kāi)這個(gè)木盆景呢！

寫景作文東湖美(篇9)

公園里面的兒童樂(lè)園可好玩了，有：自動(dòng)飛機(jī)、金龍火車、小馬、水陸戰(zhàn)車、青蛙跳、過(guò)山車、摩托車、碰碰車、海盜船……最有趣的是青蛙跳和水陸戰(zhàn)車！水陸戰(zhàn)車我和我朋友在玩的時(shí)候我們都很怕，因?yàn)槟抢镉幸粋€(gè)洞，洞里突然有一只猴子從上面跳下來(lái)，嚇得我倆目瞪口呆，車上有兩把水槍，我和朋友趕緊拿著兩把水槍射它。金龍火車的.速度很快我的頭有點(diǎn)暈。青蛙跳一上一下，升降機(jī)上去的時(shí)候沒(méi)有感覺(jué)，下來(lái)時(shí)嚇得我全身都沒(méi)有力氣。碰碰車，夠刺激！又好玩可是我不會(huì)開(kāi)，碰碰車被我開(kāi)得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。心想：“下次有機(jī)會(huì)我一定要把爸爸請(qǐng)來(lái)教我，我就不信征服不了它?！?/p>

今天，是我玩得最開(kāi)心，最快樂(lè)的一天！我忘不了2008年11月26日星期三，媽媽帶我游東湖公園。

寫景作文東湖美(篇10)

一場(chǎng)如煙似霧、籠罩萬(wàn)物的綿綿春雨降臨人間了。

春雨中的東湖山公園，更是人間仙境?，F(xiàn)在，我就帶你去走一走、看一看吧！

到了東湖山公園的門口，首先是古裝式的大門，棕色的橫梁和瓦片，朱紅色柱子，這一切都顯得十分氣派。小小的雨滴像無(wú)形的手指彈奏出一首首美妙動(dòng)聽(tīng)的曲子。

進(jìn)了正門，一股泥土的清香馬上竄進(jìn)了我的鼻孔，讓我心曠神怡、無(wú)比舒暢。

右邊的小池塘上漂浮著翠綠色的浮萍，水中的魚兒一條條、一群群、一簇簇多得數(shù)不清。有的一躍而起來(lái)個(gè)特技表演讓你飽飽眼福；有的豎起身子，朝著藍(lán)天張張嘴；有的像在捉迷藏，躲進(jìn)水草里，可尾巴卻總是藏也藏不住；還有的……湖面上的水鴨更是快活，在水面上翩翩起舞，伸伸脖子、抖抖腳板像是在做健身操，在春雨下，更像是在快活地洗澡。

我繼續(xù)向前走，路旁的小草貪婪地喝著媽媽的乳汁。桃樹也競(jìng)相開(kāi)放，你不讓我，我不讓你，一簇簇、一片片，粉紅粉紅的像是紅色的海洋，雨水落在花瓣上，一顆顆、一串串，小小的、亮亮的，像串起來(lái)的珍珠。柳樹姑娘也毫不甘示弱，也在不停地抽芽，微風(fēng)吹拂著千萬(wàn)條才展開(kāi)帶黃色的嫩葉的柳絲。

到了山頂，雨還在綿綿地下著，在水霧之中，山顯得是那樣朦朧，可雨水又是那樣奇妙，真有點(diǎn)“山色空蒙雨亦奇”的味道。山下的車輛又是那樣繁忙，這一切是多么美好啊！

寫景作文東湖美(篇11)

今天，秋高氣爽，氣候宜人，我們?nèi)乙黄鹑|湖游玩。

進(jìn)了東湖大門，我們沿路走著，路旁花色迷人，綠草如茵，翠綠的垂柳像一個(gè)長(zhǎng)著長(zhǎng)發(fā)的小姑娘，在湖邊輕輕梳理她的長(zhǎng)發(fā)。

東湖在陽(yáng)光的照耀下，湖面波光粼粼，好一派壯觀的景色，我們盡情地享受著東湖的美景。

一條條小船飄蕩在湖面上，人們愉快地劃著船，有的時(shí)候幾只快艇飛快地越過(guò)湖面，在它后面留下一條發(fā)光的水痕。

我好想坐快艇啊！于是我對(duì)爸爸媽媽提出了我的愿望。媽媽爸爸同意了，我們買了票，坐上了快艇，我心里有點(diǎn)慌，因?yàn)榭焱ё笥覔u晃，媽媽親切的說(shuō)：“不要害怕，勇敢一點(diǎn)！”快艇開(kāi)動(dòng)了，它迅速地向湖中心飛馳而去，坐在上面，我的心慢慢平靜下來(lái)，我感到自己像飛起來(lái)似的，湖面的風(fēng)光別有一番景象……

東湖的風(fēng)景讓我留連忘返，給我留下深刻的印象。下次有機(jī)會(huì)，我還要來(lái)坐快艇，體驗(yàn)一下它的刺激。

寫景作文東湖美(篇12)

今天姥姥帶我去了美麗的東湖山公園，我覺(jué)得那兒真美呀！

春天山上的小草探出頭來(lái)，綠油油的葉子嫩綠嫩綠的，像是給東山披上了一件綠色的襯衫。山上的花兒五顏六色的開(kāi)著，蝴蝶在花中翩翩起舞，也吸引著蜜蜂的注意力呢！花兒有著雪白的花瓣，黃色的花蕊散發(fā)著淡淡的清香。樹木也是翠綠的，粗壯的枝干長(zhǎng)滿了綠葉，就像換了碧綠的新裝。?。|湖山的春天真美呀！

夏天來(lái)了，東湖山公園又是另外一種景像。綠色滿眼，夏天的太陽(yáng)雖然十分炎熱，就像火球一樣，很刺眼睛。晚上，知了叫個(gè)不停，都吵得住在上山的小動(dòng)物們睡不著覺(jué)。夏天的風(fēng)也是熱熱的，但在東湖山卻感覺(jué)沒(méi)有那么熱了。因?yàn)樯缴系臉涮嗔?，把炎熱擋在了山外?/p>

美麗的秋姑娘來(lái)了，變！一下子把烈日炎炎的夏天變成了秋高氣爽、天高云淡、涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天，瞧！她把梧桐樹的葉子變成了紅色，把楓樹的葉子也變成了紅色，把銀杏樹的葉子變成了金色的新裝。她還讓荷葉和荷花睡了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的午覺(jué)呢！哇，秋天真是一個(gè)多姿多彩的季節(jié)呢！

冬爺爺匆匆忙忙的接了秋姑娘的斑，他帶來(lái)了凜冽的寒風(fēng)，讓我們感受到冬天來(lái)了，真冷??！

這就是東湖山公園一年四季的美景。

寫景作文東湖美(篇13)

有些人去過(guò)美麗的雙龍洞，有些人去過(guò)今人向往潿洲島而我今天去游覽的是有名的東湖山公園。

沿著寬闊的道路左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)的，不一會(huì)兒來(lái)到了東湖山腳下。濃密的花草樹木傳來(lái)了濃濃的自然氣息。陽(yáng)光極其溫和，放眼望去，首先映入眼簾的是出名的月上東山雕塑?微風(fēng)輕輕地拂過(guò)，雕塑上一位穿著華麗服飾的女子舉著彎弓似的月牙，遠(yuǎn)看朦朧，近看特別藝術(shù)?一開(kāi)始，就把東湖山的壯麗美景展現(xiàn)了出來(lái)。

走過(guò)雕塑，來(lái)到了涼爽的林蔭小道，林蔭小道枝葉十分茂盛。那些一排排樹木都蒼翠挺拔。茂密的枝葉，遮擋著陽(yáng)光，小道兩旁的花草也在樹下乘涼，這一切都是那么的和諧。

走過(guò)林蔭小道，就來(lái)到了東湖堤壩。湖水清澈碧綠，水亮如鏡。陽(yáng)光燦爛，云朵如絮。在陽(yáng)光的照耀下，湖面像碎銀一樣閃閃發(fā)光。湖四周被高低起伏的群山環(huán)繞著，山上還有郁郁蔥蔥的樹林和竹子林，景色十分迷人。

走過(guò)堤壩，又來(lái)到了沙灘。密密麻麻的人群占滿了整個(gè)沙灘。他們都爭(zhēng)先恐后的忙碌著，有爺爺奶奶，叔叔阿姨，哥哥姐姐，弟弟妹妹，有的堆城堡，有的種小樹，有的挖沙洞似乎在比賽一樣，這是一個(gè)多么熱鬧的畫面啊!

轉(zhuǎn)了一圈，我們又回到了大門口，走下臺(tái)階，依依不舍的離開(kāi)了東湖山公園!

寫景作文東湖美(篇14)

中山大學(xué)的東面，有一個(gè)美麗的湖，人稱東湖。

夏天的時(shí)候是東湖最美的時(shí)候。早上，東湖真靜?。∧愀靖杏X(jué)不到她在流動(dòng)。東湖真美啊！當(dāng)太陽(yáng)照到湖面上時(shí)，就像給湖面披了一層金色的輕紗。東湖真清?。∏宓每梢钥匆?jiàn)調(diào)皮的蝌蚪在水下鉆來(lái)鉆去。

湖面上的荷花也格外美麗。一朵朵淡粉色的荷花，像是一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，漸漸的展開(kāi)花瓣，露出了淡黃色的花蕊。荷葉有翠綠的，也有新綠的，在陽(yáng)光下都能看到荷葉的葉脈。荷葉又像一把把小傘，為青蛙們遮風(fēng)擋雨。淡粉色的荷花在翠綠的荷葉的襯托下顯得更加美麗。

湖旁有幾棵水杉，扎根于水底。還有一個(gè)小女孩在看書的雕像。在邊上有一排大王椰子樹，他們站得筆直筆直的，在清晨聆聽(tīng)著湖邊傳來(lái)的朗朗讀書聲。

湖面倒映著周圍的景色，真像仙境一樣美。我真想經(jīng)常在這里散步，看書，和這美景融為一體。

寫景作文東湖美(篇15)

我的家鄉(xiāng)在德陽(yáng)，那里有很多美好的地方。其中我最喜歡東湖山公園，那里風(fēng)景優(yōu)美，四季迷人。

春姑娘來(lái)了，鳥語(yǔ)花香、柳綠花紅。小草探出頭來(lái)，仿佛在給春姑娘打招呼?；▋壕`開(kāi)了笑臉，好像就是在說(shuō)：春天來(lái)了，春天來(lái)了！有桃花、梨花、迎春花人們一走過(guò)這里就能聞到淡淡的香味。樹木飛快地抽出了新葉子，大雁扇動(dòng)著翅膀，從溫暖的南方飛回來(lái)了。

轉(zhuǎn)眼之間，夏姐姐不知不覺(jué)地來(lái)到了我們身邊。草長(zhǎng)得密密麻麻的挨擠在一起。太陽(yáng)火辣辣地照在荷花池里，荷葉一片片挨挨擠擠地重疊在一起，像一把把大傘，傘底下，魚兒正在嬉鬧呢！太陽(yáng)出來(lái)了，快要生長(zhǎng)出來(lái)的荷花一下就長(zhǎng)出來(lái)了，有粉色的、白色的，可漂亮了！樹葉也穿上了一件翠綠的衣服。

秋婆婆來(lái)了，黃色是給銀杏樹的，像是蜘蛛在空中輕盈地跳舞。紅色是給楓樹的，紅紅的楓葉在空中飄動(dòng)著，像一只小鳥撲動(dòng)著翅膀在空中自由自在地飛翔著。菊花就像美麗的仙子，它的顏色就很多了；有紫紅的、淡黃的、雪白的顏色可真美??！桂花的味道可好了，香得醉人，但顏色就只有兩種，一個(gè)是金色，一個(gè)是銀色。

冬爺爺北風(fēng)呼呼地吹著，其它樹木都光禿禿的了，只有松樹和柏樹還挺拔在那里，還綠油油的，就像草原上的士兵一樣靜悄悄地守護(hù)著東湖山公園。其它花也都枯萎了，只有臘梅花還在那里開(kāi)著，好像不想離開(kāi)大樹媽媽一樣。

這就是我家鄉(xiāng)那風(fēng)景優(yōu)美，四季迷人的東湖山公園。

寫景作文東湖美(篇16)

今天，我和爸爸媽媽一起去東湖公園散步、看荷花。我們騎著“小電驢”，唱著歡快的歌，迎著陣陣微風(fēng)，不久就到達(dá)東湖公園。

我們踏著木板樓梯，來(lái)到荷花池邊。這時(shí)已經(jīng)是下午5點(diǎn)了，太陽(yáng)正準(zhǔn)備落到山里睡大覺(jué)去，所以沒(méi)法看到楊萬(wàn)里詩(shī)中“映日荷花別樣紅”的景色，我在心里暗暗想著，下回一定要迎著朝陽(yáng)去看荷花。不過(guò)下午的荷花也有它的獨(dú)特之美，粉白、粉紅的荷花顯得清新、自然、可愛(ài)，真是“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”啊!我真想變成東湖公園里的一只小青蛙，在荷葉上跳來(lái)跳去，與荷花姐姐談?wù)勑模缴徟蠲妹媚抢锵聪丛?。用荷葉當(dāng)桌子，荷花當(dāng)椅子，在上面愉快地讀書，該是多么享受啊!

我們離開(kāi)了荷花池，繼續(xù)向前走。沒(méi)走多遠(yuǎn)，就來(lái)到了一個(gè)池塘邊。池塘邊有許多行人駐足停留。池塘里的小魚可愛(ài)極了，它們有的在水里歡快地游來(lái)游去，有的則游到岸邊等待著游人投食。我們抓拍了兩張照片，和小魚道了聲“再見(jiàn)”之后，繼續(xù)往前走。穿越過(guò)一個(gè)神秘的小山洞，我們來(lái)到了一片幽靜的竹林里。此時(shí)的我們仿佛來(lái)到了竹林七賢的隱居地，就差嵇康那悠揚(yáng)的古琴聲與七賢瀟灑脫俗的笑聲了。

東湖公園中有許多不知名的小花，有的藏匿于樹下，有的在灌木叢中盛開(kāi)，還有的開(kāi)在河邊，與小河相映成趣。它們都為這個(gè)世界增添了美麗的色彩。

走啊走，我們來(lái)到了小河旁。河水清清的，配上藍(lán)藍(lán)的天、綠綠的花壇和望不到邊際的風(fēng)景，我的心情一下子舒展開(kāi)來(lái)。此時(shí)，夕陽(yáng)映著樹木，映著林間小道，映著小橋流水，這是多么優(yōu)美的景色呀!

爸爸和媽媽牽著手悠閑地散步，而我是他們的小小攝影師。我偶爾跑到小石魚上面拍拍照，偶爾在生肖荷葉石墩上蹦來(lái)蹦去，偶爾在青石板路上來(lái)個(gè)百米沖刺，好開(kāi)心啊!

天色漸漸昏暗，我和爸爸媽媽依依不舍地告別了東湖公園。

寫景作文東湖美(篇17)

在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，我們?nèi)胰チ私B興的東湖。

東湖是個(gè)風(fēng)景如畫的景區(qū)：里頭的湖水碧綠碧綠的，清澈無(wú)比。那里的小山崖更是雄壯威武，從湖面上看去，一座座山崖高聳入云，就像一個(gè)個(gè)站得筆直的巨人在守護(hù)東湖。

一條條小船載著人們的歡笑聲，緩緩地在湖面來(lái)回漂動(dòng)。一位位船老大蕩起手中的雙槳，讓船在湖中央跳起了動(dòng)人的舞蹈。人們?cè)诎哆吙吹媚康煽诖?，有的人甚至跟著湖泊中的小船翩翩起舞。那時(shí)，我們所乘坐的小船正朝山洞駛?cè)?，那山洞烏黑烏黑的，黑得伸手不?jiàn)五指，更加讓人心驚肉跳的是，那洞里寂然無(wú)聲。

穿過(guò)山洞，小船拐了一個(gè)彎，終于到達(dá)了終點(diǎn)。我望著碧藍(lán)的天空，回憶著剛才那段奇妙的船上旅程。

寫景作文東湖美(篇18)

紹興的景點(diǎn)我去過(guò)很多的地方，梅山是開(kāi)闊的，粗放的。蘭亭好似很美，可近觀卻有一種讓人失望，從美麗的曲水流觴中找不到一絲的激情，若不是導(dǎo)游介紹云云，真不知這是蘭亭集序的出處。大香林里那粗大的桂花樹是景點(diǎn)的最好的定義，一無(wú)所有。

其實(shí)這次去東湖是因?yàn)樗x我居住地方近，在這秋高氣爽的下午也不可能走得很遠(yuǎn)，那就找一個(gè)最近的地方去感受這個(gè)秋天的韻味。很多次我從她身邊走過(guò)，映入我眼瞼的一則是光脫脫的山巖，另一則是不起眼的小山，這樣的小山在紹興這個(gè)地方是太多了。這就是她給我固有的印象。

今天我走進(jìn)這一熟悉而又有些陌的地方，走過(guò)那高高的攬?jiān)聵颍透械竭@個(gè)地方有點(diǎn)特別，市區(qū)是煩燥的，空氣是混濁的，人的心情也是復(fù)雜的。當(dāng)你走過(guò)這座橋所有這些都丟在橋后了。

景區(qū)不大，但非常精致，像所有江南水鄉(xiāng)的濃縮。加上近代名人的點(diǎn)綴。我懷疑是不是有仙人得道從此升天。

這里的水清澈無(wú)比，好似千百年來(lái)從未被污染過(guò)，這樣的水質(zhì)在這周邊是極品了，水中偶爾有一尾紅色的小鯉魚鉆進(jìn)岸邊的水草里，水草是暗綠的，魚兒是水紅的，水底的石頭是褐色的。水上漂著一葉葉的烏篷船，載著游人泛舟水上，游人與船夫的表情那樣怡然自得。船夫給她們介紹此山此水，豁地吼上一曲，游人湓水于空，水又濺落于水面化成無(wú)數(shù)的小水珠，進(jìn)爾又歸于平靜。微風(fēng)吹過(guò)湖面，泛起陣陣漣漪，遠(yuǎn)處是天高云淡，眼前是碧波蕩漾。一陣風(fēng)吹過(guò)水浪沫過(guò)那剛露出水面的石塊，石塊在露出與沉沒(méi)之前間無(wú)數(shù)次的交替著。湖面的水草在風(fēng)浪中或高或低，一切都回歸于自然，讓心靈在此得以進(jìn)化。

山巖直立于水邊，不是很高恰到好處，讓人看著不累，山的巖面似刀切，從水面真至山頂，山頂?shù)臉淙~在秋風(fēng)中搖拽，享受秋的歡樂(lè)，是的，生靈是歡樂(lè)的。由于歡樂(lè)才會(huì)美麗。

寫太湖美景的作文5篇

幼兒教師教育網(wǎng)主題閱讀推薦：“美景的作文”。

寫作是一種敘述事物和感情的方式，寫作文可以發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，增強(qiáng)自信心。寫出一篇優(yōu)秀的作文需要我們沉淀下來(lái)，您知道寫好文章的精髓嗎？為此，我們花時(shí)間整理了寫太湖美景的作文，歡迎閱讀，希望你能喜歡！

寫太湖美景的作文 篇1

太湖，一個(gè)令人著迷的湖，一個(gè)秀麗如畫的湖。它比起東湖少了一份雕琢，多了一份自然美；比起西湖，又少了一份嫵媚，多了一份濃濃的水鄉(xiāng)情。

蕩舟太湖，雖然沒(méi)有沖浪的刺激、漂流的速度，卻依然令人陶醉。

寧?kù)o的夜晚，坐在木船的船尾，隱約能聽(tīng)到櫓發(fā)出的“吱呦—吱呦”的懶洋洋的聲音，伴隨著搖櫓人粗獷熱情的歌喉，一支別樣的合奏曲，多么悠閑，多么自在。兩岸的路燈，點(diǎn)綴著太湖動(dòng)人的曲線。在那靜謐的燈光地映照下，一汪湖水閃爍著片片魚鱗，泛著層層銀光。柳枝似乎也不甘寂寞，搖曳著一頭長(zhǎng)發(fā)，盡顯飄逸。人們的身影與湖提那蜿蜒的身軀共同倒映在微波蕩漾的水中，構(gòu)成了一道美麗的風(fēng)景。

這迷人的太湖還有一個(gè)美麗的傳說(shuō)——很久以前，這兒是一個(gè)縣城不是湖，因?yàn)橄扇嗽谶@兒倒了一桶仙水以后，這兒就成了今天迷人、美麗的太湖了。這“仙水”養(yǎng)育了優(yōu)秀的太湖兒女，而仙水中聞名中外的“太湖三珍”也是膾炙人口。聽(tīng)爺爺說(shuō)，“太湖三珍”是指梅鱭魚、白蝦和白魚，在古代的時(shí)候“太湖三珍”就很出名了，改革開(kāi)放后“太湖三珍”更為世人稱頌。那些漁民早出晚歸在太湖中捕魚，也是一種別樣的樂(lè)趣。

太湖，有優(yōu)雅的風(fēng)景，有聞名于世的水產(chǎn)，有神奇的傳說(shuō)無(wú)不讓人陶醉。我想，如果當(dāng)年劉禹錫來(lái)到太湖，他一定會(huì)發(fā)出這樣的贊嘆：“太湖勝似洞庭美！”

寫太湖美景的作文 篇2

正月初五，剛好也是情人節(jié)。我們?nèi)议_(kāi)車去湖州的喜來(lái)登大酒店。據(jù)說(shuō)這個(gè)外形像“馬桶蓋”的大酒店堪比迪拜的七星級(jí)大酒店。

到酒店，迎面而來(lái)的就是一座玉的假山，假山下面放好多好多玻璃球。還有一個(gè)大大的西餐廳，我一看里面的食物就口水直流，心想：“明天一定要吃飽，不然怎么對(duì)得起這些美味食物呢?！蔽覌寢屧诮形摇包S意雯你在看什么，我們?nèi)タ纯催@個(gè)酒店的布置吧”，“好”。參觀一會(huì)，欣喜若狂的我漸漸變得垂頭喪氣，因?yàn)槟抢镉袀€(gè)很大的游泳池，而我卻沒(méi)帶游泳衣。

到房間，我的心情馬上又好起來(lái)。房間里有一個(gè)大大的圓形浴缸和一個(gè)紅包的自動(dòng)馬桶……，那是什么？原來(lái)是一個(gè)放在鏡子里的好高級(jí)的電視機(jī)。想到可以邊泡澡邊看電視，心里那個(gè)美呀！??！

我們吃好晚飯就去泡溫泉，我泡“五福湯、一元湯、二儀湯、七覺(jué)湯……”。我要特別介紹魚療池時(shí)有一條條熱帶小魚，俗稱“魚醫(yī)生”，它會(huì)咬你的死皮，令你皮膚變得更好。

第二天早晨我睡到太陽(yáng)老高才起來(lái)。太陽(yáng)下的湖面金燦燦的，為冬日的太湖增加幾許嫵媚，而我的心里是暖暖的。到中午我們終于吃到聞名的太湖三白——白蝦、白魚、銀魚，實(shí)在是太美味。我們就這樣在歡快的心情中結(jié)束短暫的旅行。追夢(mèng)太湖作文描寫太湖風(fēng)景的句子關(guān)于寫太湖的作文

寫太湖美景的作文 篇3

太湖美，太湖美，美就美太湖水……隨著美妙的歌聲旋律，我們進(jìn)入了太湖景區(qū)。

然后，我們上了一艘普通的游船，看見(jiàn)太湖一眼望不到邊。據(jù)導(dǎo)游介紹太湖是西湖的三百多倍大小，是世界上第三大淡水湖。太湖不僅大，而且美。

太湖的水非常清澈，里面還有許多小魚呢！我們到了一個(gè)島上，導(dǎo)游繼續(xù)介紹，這是一個(gè)仙島，我們進(jìn)去要做回仙人：在這里，聞到的是仙氣，看到的是仙境，喝到的'是仙水，吃到的是仙果。我想：真不愧是：上有天堂，下有蘇杭??！當(dāng)然，島上住著不少的仙人：如身高九十九米的玉皇大帝，氣勢(shì)雄偉的王母娘娘，佛教創(chuàng)始人釋迦牟尼佛，千姿百態(tài)的如來(lái)佛……

最后，我們還參觀了這里的珍珠養(yǎng)殖場(chǎng)和第一絲棉廠。

月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠.姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。我們背著張繼的《楓橋夜泊》離開(kāi)了太湖景區(qū)！

寫太湖美景的作文 篇4

我的眼睛望著窗外，看著那一棵棵高大的樹從我面前閃過(guò)，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，太湖也離我們?cè)絹?lái)越近了。

一下車，泥土的清香伴著風(fēng)迎面撲來(lái)。果然，昨天的雨把太湖兩岸的泥土變清香了呢！那香氣是幽幽的，淡淡的，把太湖都包圍起來(lái)了。一縷縷陽(yáng)光照耀著大地，照耀著太湖，太湖變得更加光彩奪目，美麗動(dòng)人。

登上了小船，望望四周，一切都是那么美。湖里的水很清澈，可就是不見(jiàn)魚兒游過(guò)。船離水面很近，用手在里面劃幾下，那奇妙的感覺(jué)難以言傳，上了甲板，微風(fēng)不停地吹著我的臉頰。微風(fēng)就像母親的手一樣，讓人感受到了溫暖。我回頭望去，只見(jiàn)船劃過(guò)的地方留下了道道漣漪，就像一條條白色的絲帶。

云兒漸漸地散。陽(yáng)光從天空直射下去，照在水面上，照在被風(fēng)吹起的漣漪上，粼粼波光頓時(shí)五光十色，像被仙人施展了魔法一般，使人有一種身臨仙境之感。

不一會(huì)兒，太陽(yáng)露出了整個(gè)身體，照遍了如詩(shī)如畫的太湖的每個(gè)角落。暖烘烘的太陽(yáng)，幽幽的香氣，還有周圍的一切，都讓我著。嘰嘰喳喳的鳥叫聲，串成了一首精妙絕倫的歌謠。它們傳入了耳中，流入了人們心中，每個(gè)人都陶醉在太湖的美景中了。

太湖，只是大自然的一角，但是這小小的一角，卻給人們?cè)鎏砹嗽S許多多的快樂(lè)！

寫太湖美景的作文 篇5

春意濃濃，趁著這大好時(shí)光，我們一家三口去太湖旅游。

東方的`天空剛露出魚肚白，我們便啟動(dòng)汽車駛向太湖。經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的車程，太湖就出現(xiàn)在車窗外：一望無(wú)際的湖面上，幾只鳥兒在飛翔。“太湖真美呀！”看到這美景，我情不自禁地叫出聲。

車又開(kāi)一段時(shí)間，就到達(dá)西山，我們懷著愉悅的心情下車。眼前是一條狹窄的小路，我們便順著它向縹緲?lè)迮实恰Ｎ以谛厍皰煲粋€(gè)漂亮的照相機(jī)，想要拍下沿途的美景，可是沒(méi)爬多久，我就已經(jīng)累得氣喘吁吁，連照相機(jī)也成沉重的負(fù)擔(dān)?！凹佑停　蔽彝Ｏ聛?lái)稍作休息，同時(shí)也在給自己暗暗打氣。抬頭向峰頂望去，那些云霧繚繞的美景有著說(shuō)不出的吸引力，真想看看縹緲?lè)宓恼婷婺堪。≡诤闷嫘牡墓膭?lì)下，我堅(jiān)定繼續(xù)攀爬的信念。石階蜿蜒而上，我們也在曲折中前進(jìn)，不知爬多久，我們終于到達(dá)目的地——縹緲?lè)濉Ｎ艺驹诜榛鹋_(tái)上向下眺望，心情一下子變得開(kāi)朗起來(lái)，爬山的疲憊也早已煙消云散。

下山后，我們又去地質(zhì)博物館。那里陳列著各種奇珍異石，像毒石、紫水晶、恐龍蛋……最吸引我的還是“石頭大宴”。盡管知道桌上擺的都是石頭，可我還是被那些“獅子頭”“大紅棗”“香腸”饞得直咽口水，大自然真是鬼斧神工??！

隨后，我們又去游覽明月灣、林屋古洞和三清閣等景點(diǎn)?；氐郊視r(shí)，我的雙腳已經(jīng)累得酸痛難忍，可我的內(nèi)心卻充滿喜悅。

描寫西湖的作文

文章是展示內(nèi)心世界的窗戶，透過(guò)寫作我們能更好地了解自我與周遭環(huán)境的關(guān)系。先前的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)，在寫作中會(huì)帶來(lái)良好的效果。"描寫西湖的作文"是本文為您準(zhǔn)備的一些與您所需相關(guān)的內(nèi)容，供您參考和使用，請(qǐng)收藏并分享！

描寫西湖的作文【篇1】

暑假的一天上午，天，灰蒙蒙的，我隨爸爸、媽媽一起到西湖看荷花。

剛走近西湖岸邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到一股撲鼻的香氣。哦!是荷花。你瞧，湖面上長(zhǎng)著一片片挨挨擠擠碧綠、圓圓的荷葉，綠色荷葉把整個(gè)湖面都蓋住了，那一片片荷葉像一把把撐開(kāi)的小綠傘。小水珠兒躺在荷葉上，自由自在地滾來(lái)滾去，在陽(yáng)光照耀下，眨著亮晶晶的圓眼睛。

一朵朵粉紅色、白色的荷花笑瞇瞇地站在荷葉上，美麗極了!

紅色的、黑色的蜻蜓飛來(lái)了，立在荷葉上，展開(kāi)透明的翅膀，使我自然想起：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭?！钡脑?shī)句。

小魚兒在荷葉下，笑嘻嘻地游來(lái)游去，一會(huì)兒嬉戲在荷葉的東邊，一會(huì)兒嬉戲在荷葉的西邊，一會(huì)兒又嬉戲在荷葉的南邊，一會(huì)兒又嬉戲在荷葉的北邊。

小青蛙披著碧綠的花衣裳，露著雪白的肚皮，鼓著一對(duì)大眼睛，蹲在荷葉上，呱、呱的放聲歌唱。

我喜歡荷花，更喜歡西湖的荷花。

1.寫西湖荷花的作文

2.看西湖荷花的作文

3.西湖的荷花的學(xué)生作文

4.描寫荷花的作文

5.描寫荷花的作文

6.描寫荷花的作文

7.西湖的荷作文

8.描寫西湖的荷花作文

描寫西湖的作文【篇2】

美麗的西湖初中作文

俗話說(shuō)得好，上有天堂，下有蘇杭。杭州的西湖是《世界遺產(chǎn)名錄》中唯一一處湖泊類文化遺產(chǎn)，是全人類共同呵護(hù)的魂寶。我生在杭州，有西湖陪著我長(zhǎng)大，這真是一件無(wú)比幸福的事。

西湖的美，是自然的美。春天，有蘇堤春曉，間株楊柳間株桃。粉紅的桃花綻開(kāi)笑臉，嫩綠的柳枝甩著長(zhǎng)辮。夏天，有曲院風(fēng)荷，蓮葉一片挨著一片，襯得荷花寶寶分外嬌憨。秋天，有平湖秋月，湖光瀲滟，月色清亮，這時(shí)歪坐在岸邊的美人靠上，絕對(duì)是人間少有的享受。冬天，有斷橋殘雪，說(shuō)實(shí)話，這個(gè)美景我還沒(méi)有機(jī)會(huì)看到。不過(guò)光是想象，也夠美了。

西湖的美，還因?yàn)樗刂适隆o(wú)論是那些數(shù)不清的文化名人，還是美麗的白蛇傳說(shuō)，西湖總是讓無(wú)數(shù)的中外游客魂?duì)繅?mèng)縈。

晴天的時(shí)候，陽(yáng)光一照，平靜的湖面像一面明亮的`大鏡子。湖面上，一只只游船浮在上頭，緩緩前行。所有的人都在盡情地欣賞這迷人的湖光山色。要是遇上雨天，西湖就好像披上了一層薄紗，遠(yuǎn)山一片朦朧，就像童話里的仙境?？粗粗也唤肫鹆颂K軾寫的那首詩(shī)：水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。

西湖像一顆耀眼的明珠，散發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)光芒，我愛(ài)美麗的西湖。

描寫西湖的作文【篇3】

我的家鄉(xiāng)在杭州，俗話說(shuō)“上有天堂，下有蘇杭”，指的就是杭州像人間天堂一樣美。這個(gè)錦繡的城市中，這個(gè)錦繡的季節(jié)里，最美的是西湖。

你看，種在湖邊的柳樹發(fā)芽了，三月的暖風(fēng)吹過(guò)，柳樹姑娘像是在湖邊洗她那迎風(fēng)起舞的頭發(fā)，那么婀娜多姿。間株柳樹間株桃，柳樹旁的桃樹也開(kāi)出了粉得如霞的花朵兒，綠的柳，粉的花，相得益彰，美極了。

你看見(jiàn)腳下綠毯似的小草兒了嗎？小草兒躡手躡腳地鉆出了地面，嫩嫩的，綠綠的，偷偷的鋪滿了湖畔的泥土，真可愛(ài)。

你再看那湖水，像一面大鏡子，映出了遠(yuǎn)處的青山，映出了柳樹桃花，映出了藍(lán)天白云。正在你看入迷了的時(shí)候，不知從哪兒開(kāi)來(lái)了一艘船，湖面皺起了層層波濤，湖面上仙境般的景色不見(jiàn)了蹤影，換來(lái)的是閃閃發(fā)光數(shù)不清的星星點(diǎn)點(diǎn)，那是陽(yáng)光灑下的珍珠，看得人們目?？潄y。

風(fēng)景如畫，人在畫中游。你來(lái)看過(guò)就知道，這是個(gè)比風(fēng)景畫還要美的地方！

描寫西湖的作文【篇4】

杭州西湖“水光激淞”，早已聞名天下，而“沈陽(yáng)西湖”的質(zhì)樸與靈秀，卻鮮為人知?！吧蜿?yáng)西湖”位于新民市前當(dāng)堡鎮(zhèn)，是一個(gè)以湖為主的人工景區(qū)。聽(tīng)導(dǎo)游介紹，如今農(nóng)村富了，要美化家鄉(xiāng)的山水，豐富生活，于是，鎮(zhèn)政策順應(yīng)民意，集資興建了這一景觀。

著假的一天，我和爸爸等人乘汽車興致勃勃地去游覽“沈陽(yáng)西湖”。汽車一直開(kāi)進(jìn)“沈陽(yáng)西湖”景區(qū)里。一下車，我們一行人就被眼前的景色迷住了：綠水微波，一只只的游船或穿梭于蒲草叢中，或時(shí)隱時(shí)現(xiàn)于葦塘里，游人五顏六色的遮陽(yáng)傘像綻開(kāi)的花朵、流動(dòng)的彩帶，構(gòu)成一幅色彩斑斕的圖畫。

我們來(lái)到游船碼頭，一個(gè)人坐在一條船上，在平靜的湖而上漂游。蒲草叢中伸出了一個(gè)個(gè)碩大的蒲棒，紫里透紅，搖搖欲墜。清澈的湖水，把錯(cuò)綜盤結(jié)的草根、葦莖洗刷得嫩白，濃郁的清香沁人心脾。

游船一直把我們帶到荷花園里，這里又是一番景致。精巧的木制小橋和亭臺(tái)樓榭縱橫錯(cuò)落，全是古色古香的仿清建筑。大紅色的欄桿，鑲金鍍銀的牌匾，在日光下?tīng)N爛奪目。荷葉茂密地鋪在水面上，卻無(wú)法遮蓋住水中一群群游弋覓食的金色的魚兒。它們時(shí)而瞪圓了眼睛，從荷葉的空隙里驚奇地看一著游人，猛然問(wèn)，一擺尾就無(wú)影無(wú)蹤了。這景致讓人想起古人筆下六月的西湖：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅?！蔽腋吲d地摘下一片又大又嫩的荷葉，帶著晶瑩的水珠扣在頭上，好開(kāi)心?。?/p>

“沈陽(yáng)西湖”還沒(méi)有完全建成，像“天然浴場(chǎng)”及湖心的“西天佛國(guó)樂(lè)園”等正在建設(shè)之中，我們一行人都感到游興未盡。坐在返程的車?yán)镂覇?wèn)爸爸：“是杭州的西湖好，還是咱們‘沈陽(yáng)西湖’好？”爸爸卻這樣反問(wèn)我：“你不是讀過(guò)不少古詩(shī)詞嗎？可不可以說(shuō)是‘淡妝濃抹總相宜’呀？”

描寫西湖的作文【篇5】

杭州西湖可謂婦孺皆知，著名中外。而揚(yáng)州瘦西湖好像也沾了些西湖的縮影，但倒多了份玲瓏小巧；又猶如中國(guó)古典水墨畫，將萬(wàn)水千山抱入懷中。這也是我鐘愛(ài)瘦西湖的原因之一。

大門顯不凡

剛進(jìn)大門，瘦西湖景致就已略顯一斑了。上翹的飛檐，金色的琉璃瓦磚，整理顯一派繁華景象。

沿著青灰色的石磚路漸漸向前，那詩(shī)情畫意般的景致便顯現(xiàn)在面前了。遠(yuǎn)眺望去，清澈的湖水猶如一面明鏡，山、石、鳥、花全部倒映于水中，仿佛水下也有這樣的人間仙境。風(fēng)微微吹來(lái)，滿面東風(fēng)出現(xiàn)粼粼波光，那水下仙境也如“水中月，鏡中花”似的消失得無(wú)影無(wú)蹤了。更遠(yuǎn)處則是大片大片灰色的山，遠(yuǎn)冊(cè)與碧水交相照映，不得不讓人驚嘆這潑墨山水的神韻。

典雅徐園

沿著山路拾階而上，再走上一陣兒，徐園便展現(xiàn)在面前了。假如說(shuō)姑蘇園林是各地園林的標(biāo)本，那這徐園便是其精華了。

園中處處透著古典園林的典雅。其中，最惹人注目的仍是園中那棵有百年高齡的紫藤。它烏黑的虬干相互環(huán)繞糾纏，摸起來(lái)便能知道：這老者歷經(jīng)蒼桑，飽嘗人情冷暖。假山、水潭、翠竹、古藤，融合成了一幅園林風(fēng)景畫。

瘦西湖實(shí)是幅好畫，這幅水墨畫透出了一絲天然之美，向我們展現(xiàn)著華夏民族的魅力。

描寫西湖的作文【篇6】

“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總想宜”。猜猜這是講哪的？對(duì)了，就是錦繡的西湖。

西湖的春天，可美了。桃花仙子穿上粉紅的衣裳，在春天里跳起了舞。輕風(fēng)吹起了柳樹的小辮子，柳枝掛在水面，好象在和水面玩呢！

西湖的夏季，耀眼的陽(yáng)光照在碧綠的.湖面上，把湖面照成鏡子的樣子容貌，含苞欲放的荷花面對(duì)“鏡子”，好象在臭美呢！

西湖的秋天，火紅的楓葉，給大地?fù)Q了個(gè)色。在空中翩翩起舞的落葉，就是秋的使者，告訴我們：“秋天來(lái)了?！?/p>

冬爺爺邁著年老的步伐，來(lái)到了西湖。那時(shí)候，大雪紛飛，西湖馬上變成了白色的世界，真好玩！

我愛(ài)西湖，愛(ài)這顆明珠！

描寫西湖的作文【篇7】

欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。這，就是美麗的杭州西湖。

古往今來(lái)，不知有多少文人墨客游玩過(guò)西湖，不知寫過(guò)多少篇令人沉醉的文章，千百年來(lái)廣為流傳，而我也獨(dú)戀那西子湖畔的一潭令人心曠神怡，寵辱偕忘的水

美麗的杭州西湖不僅有美麗的白娘子和許仙的傳說(shuō)故事，清康熙、乾隆皇帝書寫的御碑。還有為許多英雄、歷史名人修建的紀(jì)念物，令人浮想聯(lián)翩。有為推翻腐敗的滿清王朝而犧牲的民國(guó)女杰秋瑾;精忠報(bào)國(guó)的民族英雄岳飛和他兒子岳云。水滸人物武松、張順，一代才女蘇小小

西湖的水是碧綠的，也許是周圍環(huán)繞著層層疊疊的蒼翠欲滴的樹木的緣故吧，才使得這水那么的綠，使人不敢相信自己的眼睛，仿佛春姑娘就住在湖底，搖動(dòng)的水草呈現(xiàn)出翠綠顏色，閃亮閃亮的，太陽(yáng)光一照，便活躍起來(lái)了，像一群舞者穿著閃亮的裙子在跳舞，舞姿是那樣整齊。是那樣優(yōu)美，令人沉醉。

我們的杭州有十大景點(diǎn)那就是柳浪聞鶯，平湖秋月，雙峰插云，斷橋殘雪，雷峰夕照，花港觀魚，三潭映月，南屏晚鐘，蘇堤春曉。百看不厭的西湖十景，但又又幾個(gè)人能具體談?wù)労贾堇鲜澳?，我先?lái)談?wù)労贾莸娜队≡掳?，有興趣的杭州朋友一起來(lái)談?wù)勎覀兒贾莸钠渌麕讉€(gè)景點(diǎn)吧。三潭印月島又名小瀛洲，與湖心亭，阮公墩合稱為湖上三島。

湖堤兩岸長(zhǎng)滿了柳樹，雖然已經(jīng)是夏天，柳樹依舊像春天那樣充滿著蓬勃的生命力，枝條長(zhǎng)得已經(jīng)垂到了湖面，婉茹一個(gè)美麗的少女正在清洗她那長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)，微風(fēng)乍起，柳枝擺動(dòng)，仿佛是風(fēng)在彈奏悠揚(yáng)的豎琴，放眼望去，一切都是綠，綠意，給人有回歸大自然的氣氛和清新的意境。綠!

西湖作文

你有沒(méi)有擔(dān)心自己寫不好作文呢？其實(shí)寫作文就是記錄生活和經(jīng)歷的過(guò)程。通過(guò)寫作，我們能夠更加清晰地思考和表達(dá)自己，提高我們的表達(dá)能力。優(yōu)秀的作文常常會(huì)讓人想反復(fù)閱讀，下面是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您準(zhǔn)備的關(guān)于“西湖作文”的內(nèi)容。希望這些材料能夠?qū)δ愕难芯亢凸ぷ饔兴鶐椭?/p>

西湖作文【篇1】

【關(guān)于西湖的詩(shī)句】

題臨安邸

——林升

山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時(shí)休?暖風(fēng)熏得游人醉，直把杭州作汴州!

飲湖上初晴后雨

——蘇軾

水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。

曉出凈慈寺送林子方

——楊萬(wàn)里

畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。

六月二十七日望湖樓醉書

——蘇軾

黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。卷地風(fēng)來(lái)忽吹散，望湖樓下水如天。

錢塘江春行

[唐] 白居易

孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰(shuí)家新燕啄春泥?

亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄。最愛(ài)湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。

雷峰夕照

[元] 尹廷高

煙光山色淡演錢，千尺浮圖兀倚空。湖上畫船歸欲盡，孤峰猶帶夕陽(yáng)紅。

蘇堤春曉

[明] 楊周

柳暗花明春正好，重湖霧散分林沙。何處黃鶴破瞑煙，一聲啼過(guò)蘇堤曉。

曲院風(fēng)荷

[明] 王瀛

古來(lái)曲院枕蓮塘，風(fēng)過(guò)猶疑醞釀香。尊得凌波仙子醉，錦裳零落怯新涼。

雙峰插云

[清] 陳糜

南北高峰高插天，兩峰相對(duì)不相連。晚來(lái)新雨湖中過(guò)，一片癡云鎖二尖。

湖心亭

[清] 許承祖

百遍清游未擬還，孤亭好在水云間。停闌四面空明里，一面城頭三面山。

與顏錢塘登樟亭望潮作

[唐] 孟浩然

百里聞雷震，鳴弦暫輟彈。府中連騎出，江上待潮觀。照日秋空通，浮天渤解黨。驚濤來(lái)似雪，一座凜生寒。

平湖秋月

[宋] 孫銳

月冷寒泉凝不流，棹歌何處泛歸舟。白蘋紅蓼西風(fēng)里，一色湖光萬(wàn)頃秋。

涌金門見(jiàn)柳

[元] 貢性之

涌金門外柳如金，三日不來(lái)成綠陰。折取一技入城去，教人知道已春深。

南屏晚鐘

[明] 萬(wàn)達(dá)甫

玉屏青障暮煙飛，給殿鐘聲落翠微。小徑殷殷驚鶴夢(mèng)，山增歸去扣柴扉。

夜泛西湖

[明] 董斯張

放棹西湖月滿衣，千山暈碧秋煙微。二更水鳥不知宿，還向望湖亭上飛。

花港觀魚

[清] 許承祖

水上新紅漾碧虛，盧園景物盡邱墟。就中只覺(jué)游魚樂(lè)，我亦忘機(jī)樂(lè)似魚。

西湖柳枝詞

[清] 田庶

短長(zhǎng)條拂短長(zhǎng)堤，上有黃鶯恰恰啼。翠幕煙綃藏不得，一聲聲在畫橋西。

西湖留別

[唐]白居易

征途行色慘風(fēng)煙，祖帳離聲咽管弦。翠黛不須留五馬，皇恩只許住三年。

綠藤陰下鋪歌席，紅藕花中泊妓船。處處回頭盡堪戀，就中難別是湖邊。

杭州回舫

[唐]白居易

自別錢塘山水后，不多飲酒懶吟詩(shī)。欲將此意憑回棹，報(bào)與西湖風(fēng)月知。

寄題余杭郡樓兼呈裴使君

[唐]白居易

官歷二十政，宦游三十秋。江山與風(fēng)月，最憶是杭州。北郭沙堤尾，西湖石岸頭。

綠觴春送客，紅燭夜回舟。不敢言遺愛(ài)，空知念舊游。憑君吟此句，題向望濤樓。

和西川李尚書漢州微月游房太尉西湖

[唐]劉禹錫

木落漢川夜，西湖懸玉鉤。旌旗環(huán)水次，舟楫泛中流。目極想前事，神交如共游。瑤琴久已絕，松韻自悲秋。

潁州從事西湖亭宴餞

[唐]許渾

西湖清宴不知回，一曲離歌酒一杯。城帶夕陽(yáng)聞鼓角，寺臨秋水見(jiàn)樓臺(tái)。

蘭堂客散蟬猶噪，桂楫人稀鳥自來(lái)。獨(dú)想征車過(guò)鞏洛，此中霜菊繞潭開(kāi)。

題磻溪垂釣圖

[唐]羅隱

呂望當(dāng)年展廟謨，直鉤釣國(guó)更誰(shuí)如。若教生在西湖上，也是須供使宅魚。

重別西湖

[唐]李紳

浦邊梅葉看凋落，波上雙禽去寂寥。吹管曲傳花易失，織文機(jī)學(xué)羽難飄。

雪欺春早摧芳萼，隼勵(lì)秋深拂翠翹。繁艷彩毛無(wú)處所，盡成愁嘆別溪橋。

岳鄂王墓

[元]趙子昂

鄂王墓上草離離，秋日荒涼石獸危。南渡君臣輕社稷，中原父老望旌旗。

英雄已死嗟何及，天下中分遂不支。莫向西湖歌此曲，水光山色不勝悲。

前年的冬天，讀完林語(yǔ)堂的《蘇東坡傳》后就客居嶺南了，嶺南的惠州古為瘴癘之地，是蘇東坡被貶后流放的地方?；葜萦幸粋€(gè)城中湖，叫西湖，有八十平方公里之闊，是杭州西湖的兩倍，其五湖六橋八盛景都因留有蘇東坡的痕跡而久負(fù)盛名。因?yàn)榫把?、獵奇，我慕名去了惠州的西湖，覺(jué)著這嶺南之地的西湖有著與杭州西湖一樣的韻致，同樣的蘇堤、孤山，同樣的一湖碧水，但惠州西湖蘇堤兩旁、沿湖岸一溜溜的榕樹遮天蔽日，咋一看，就比杭州西湖的嫵媚多了一份難得的厚重與古樸，而且因?yàn)榈赜蛑畠?yōu)，它的綠，綠得更肥、更膩、更長(zhǎng)久、更可人，我不由得更喜歡惠州的西湖了。所以，去年孟冬時(shí)節(jié)，我從中原來(lái)嶺南躲冬，惠州成了我寓居的首選之地，于是，我的以有大把的時(shí)間游走在惠州西湖的角角落落，體味一個(gè)文化巨人與兩個(gè)西湖的文化因緣。

據(jù)說(shuō)，中國(guó)叫西湖的湖泊有三十六處之多，最為有名的當(dāng)屬杭州的西湖、安徽潁州的西湖和惠州的西湖，這是南宋時(shí)期詩(shī)人楊萬(wàn)里的“三處西湖一色秋，錢塘穎水與羅浮”為三個(gè)西湖排下的座次，但這三足鼎立之勢(shì)是否真的蓋住了其他西湖的奇美，或者就是彼此真有高下，未必見(jiàn)得。除了這三大西湖，其他大大小小的西湖我去了五個(gè)，在我的眼里，它們的自然景致并不遜色于上述三處西湖，只是這些名不經(jīng)傳的西湖少了附著在古代名人身上的風(fēng)雅而風(fēng)流不在。事實(shí)上，中國(guó)的許多名山名湖，除了自然姿色外，多以名人取勝，杭州、惠州的西湖就因蘇東坡而名滿天下，這就是所謂的大自然的人文景觀。

所以，若說(shuō)杭州、惠州西湖，蘇東坡是一個(gè)無(wú)論如何繞不開(kāi)的人物，他的為文為政、仕途風(fēng)光或者落魄，都與這兩個(gè)西湖的青山綠水有著解不開(kāi)的情緣。也許蘇東坡當(dāng)初帶著一身豪放之氣走出眉州故土的時(shí)候，沒(méi)想到故國(guó)山河中的兩個(gè)西湖竟然成了自己生命中的兩道文化刺青，他或是仕途通達(dá)的三品宦官，或是貶謫蠻野的小吏，或是恣意文壇的泰斗，蘇東坡之于這兩個(gè)西湖，仿佛就是它們的真命天子，他的韜略、文采、肉肥骨艱的墨跡，都是上帝賜予它們的最豐厚的饋贈(zèng)。

古時(shí)臨安府邊的這一汪湖水原本叫錢塘湖的，是蘇東坡在《乞開(kāi)杭州西湖狀》的奏章中始稱西湖而沿用至今。惠州的西湖早先叫作豐湖，因其景色好似杭州西湖的情狀，而且又位于惠城之西，豐湖之美讓流放到此的詩(shī)人想到了念茲在茲的臨安府邊的西湖，在酒后微醺之時(shí)，提筆揮就了“夢(mèng)想平生消未盡，滿林煙月到西湖”，豐湖便由此而易名成西湖了。好一個(gè)“西”字啊，傳神而風(fēng)情!方位在中國(guó)傳統(tǒng)文化里，尤其在文人的筆下，從來(lái)都不只是一個(gè)指向，西窗含黛、西樓望月、西廂房里的纏纏綿綿，纏繞在“西”字周身的是繾綣、詩(shī)情畫意、溫情脈脈。在詩(shī)人蘇東坡的眼里，兩湖相較，只是地域不同罷了，無(wú)所厚薄，若說(shuō)江南煙雨中的杭州西湖是一個(gè)雍容華貴的貴婦人，那么嶺南朗日下的惠州西湖無(wú)疑是俊俏的美少女，它們都有一身俊山麗水的羅衫，各自有其獨(dú)到的韻味，只是它們太幸運(yùn)，是蘇東坡的道德文化介入，讓帝國(guó)南北的這兩汪湖水演變成了充滿生命氣質(zhì)的文化山水。

十年前，我去杭州的時(shí)候，只是在雷峰塔上望了一眼西湖的嬌媚，對(duì)于她，過(guò)去只是在故紙堆里看靈隱寺的禪宗，在蘇東坡的傳記里模擬蘇堤上紅男綠女的游蹤，至于孤山、三潭印月，都不曾有過(guò)特別的向往，我內(nèi)心深處向往的是大漠孤煙的恢弘、蒼山雪原的凜冽，江南濛濛細(xì)雨中的風(fēng)花雪月?tīng)拷O不了我的神經(jīng)。但當(dāng)我離開(kāi)杭州西湖的煙花柳岸，透過(guò)計(jì)程車的玻璃看著越來(lái)越模糊的細(xì)浪翠柳，心里不覺(jué)遺憾起來(lái)，這流溢著脂粉味道的香湖不單是一池柔弱無(wú)骨的碧水啊，隨便抓一把湖邊的泥土都是可以捏出蘇東坡的風(fēng)骨與情懷的。好在惠州西湖邊的客家呢喃一如吳儂軟語(yǔ)一樣溫暖，相似的樓臺(tái)擁翠、亭榭挑月、拱橋如虹摹寫的風(fēng)姿填充了我對(duì)錢塘西湖的心理缺失，我從惠州西湖的“蘇堤玩月”、“孤山蘇跡”、“花港觀魚”、“平湖秋月”中，依然能感受蘇翁穿越時(shí)空的西湖情懷對(duì)我的情感滋養(yǎng)。歷史似乎也要成全一代文豪的.西湖情結(jié)，兩座孤山遠(yuǎn)隔萬(wàn)程山水，也要用兩個(gè)女人的墳塋標(biāo)記南北兩湖的文化脈息和風(fēng)情鏈接——蘇小小、王朝云，都是嬌媚，都是歌妓，都是長(zhǎng)袖善舞，都長(zhǎng)眠于孤山溫?zé)岬膽驯е?。因?yàn)樗齻兌际俏骱呐畠?。蘇小小與蘇東坡沒(méi)有干系，但王朝云是蘇東坡的侍妾、知己、知音，也是蘇東坡生命中最后的知熱知暖的一個(gè)女人。

南齊時(shí)的蘇小小無(wú)法看到千年之后的蘇東坡留給杭州人的恩澤，但王朝云卻見(jiàn)證了蘇東坡之于兩個(gè)西湖的千秋功業(yè)。當(dāng)初貴為杭州通判的蘇東坡不知廟堂的水深水淺，一個(gè)“不合時(shí)宜”的通判沒(méi)能打通通往更高級(jí)別的仕途，卻疏通了湖水的阻滯、湖泥的淤積，錢塘西湖從此澄澈于天下?！?.....民足于水，邑日富，百萬(wàn)身聚待此而后食。今湖狹水淺，六井漸壞，若二十年后盡為崶田，則舉城之人復(fù)飲咸苦，勢(shì)必耗散。”就是這一紙奏章讓西湖把臨安滋潤(rùn)了千年之久。蘇東坡拯救了西湖，西湖像臨安府的肺葉一樣，清新、潤(rùn)朗都在一呼一吸中。當(dāng)蘇東坡再次遭貶謫來(lái)到嶺南這蠻夷之地的時(shí)候，羅浮山下的西湖如一個(gè)茍延殘喘的老人獲得了再生的機(jī)緣。浚湖、疏阻、清污、筑堤、建橋，“父老喜云集，簞壺?zé)o空攜。三日飲不散，殺盡西村雞”，蘇東坡治理錢塘西湖解數(shù)，讓惠州西湖生機(jī)煥然，惠城這座小城的大街小巷的每一塊青磚都因這渙渙湖水充滿了活性。

世事就這樣詭異、無(wú)常，貶謫似乎是更能接近民眾安邦治國(guó)、成就功業(yè)的捷徑，而且有幸與不幸、獲得或失去，有時(shí)候竟然珠胎暗結(jié)地連在一起，一個(gè)湖泊的起死回生居然與一個(gè)人多舛的命運(yùn)生死相扣。

與蘇東坡同床共枕過(guò)的三個(gè)女人，王朝云作為侍妾最能走進(jìn)蘇東坡的內(nèi)心，是她陪伴著蘇東坡度過(guò)了流放惠州的孤苦無(wú)依的日子，但錢塘西湖水滋養(yǎng)大的王朝云最終沒(méi)能回到吳越之地，她的靈魂留在了惠州西湖畔的孤山。也許路途遙遠(yuǎn)，她的靈骨無(wú)法抵達(dá)那塊生養(yǎng)她的故土;也許是蘇東坡無(wú)法料定余生的走向，只有將自己的愛(ài)妾安臥于一方靈山圣水，才是對(duì)西湖的一種眷顧和敬畏。

仁者樂(lè)山，智者樂(lè)水，蘇翁且仁且智，有蘇東坡的西湖在，惠州就不是王朝云的異邦;西湖的波光瀲滟，是蘇東坡留給愛(ài)妾的滄桑淚光，她因此就不是沒(méi)有根基的孤魂野鬼。

蘇東坡也走了，走在大赦北歸的路途上，在常州的那個(gè)不知所蹤的茅棚里，蘇東坡留下了他的遺言“生無(wú)惡”。一個(gè)一生心無(wú)惡意，不做壞事的文仕，在皇權(quán)的淫威中沉沉浮浮，絕非是他個(gè)人的宿命，但權(quán)力的傲慢終究敵不過(guò)文化的自信，他的文墨詩(shī)章與他的西湖一樣，不管有無(wú)和風(fēng)暖陽(yáng)，它都洋洋灑灑地活著，這是蘇東坡賦予西湖的文化涵養(yǎng)，也是他永不終寢的文化壽命。

他無(wú)論如何想不到后人還在為他的靈塚在何處而爭(zhēng)論不休。余秋雨在他的《黃州突圍》中說(shuō)：“埋骨的地點(diǎn)，他希望是杭州西湖。”《黃》文不是考證，當(dāng)是緣于對(duì)蘇翁西湖情結(jié)的一種敬重。盡管蘇東坡說(shuō)過(guò)，他想死后葬于嵩山，但我是寧愿相信蘇東坡生前是想過(guò)要魂歸西湖的，或杭州西湖，或惠州西湖，受惠于蘇翁的西湖能夠用滿湖的清澈回饋他的恩惠。倘使西湖蔥蘢的林木能為他的靈骨遮蔽炎涼無(wú)常的時(shí)光，該是對(duì)他靈魂的極好撫慰了。

兩個(gè)月后，我就要告別惠州的西湖了，或許不遠(yuǎn)的某一天，我的旅蹤會(huì)在杭州西湖的蘇堤上兌現(xiàn)我的憧憬，但這轉(zhuǎn)身的留戀和既存的憧憬，絕不僅僅是純粹的地理崇拜。

西湖作文【篇2】

春衫猶是，小蠻針線，曾濕西湖雨。 --《蔣璨》【唐】宋

欲將此意憑回棹，報(bào)與西湖風(fēng)月知。 --《杭州回舫》【唐】白居易

一峰一高人，兩人相與語(yǔ)。此地有西湖，勾留不肯去。 《西湖十景》

山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時(shí)休。 --《題臨安邸》【宋】林升

看看紅藥又翻階，趁取西湖春會(huì)。 --《西江月》【宋】辛棄疾

春來(lái)南國(guó)花如繡，雨過(guò)西湖水似油。 --《喜春來(lái)》【元】曹明善

眾芳搖落獨(dú)暄妍，占盡風(fēng)情向小園： 疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏。 霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合斷魂。 幸有微吟可相狎，不須檀板共金尊《梅花》【宋】林逋

歲晚山同色，湖平霧不收。 寒云低閣雪，佳節(jié)靜供愁。 竹柏森嚴(yán)立，蒲荷索莫休。 瘦筇知腳力，政爾耐清游?！堕L(zhǎng)至日與同舍游北山》【宋】范成大

凍木晨聞尾畢逋，孤山景好勝披圖。 翠禽巢失應(yīng)難認(rèn)，皓鶴籠空不受呼。 已見(jiàn)萬(wàn)花開(kāi)北隴，莫教一片落西湖。 快晴更待黃昏月，疏影隨身不用扶?！豆律窖┟贰贰久鳌苛枞ズ?/p>

一陽(yáng)生后陰飆竭，湖上層冰看折時(shí)。 云母扇搖當(dāng)?shù)钌汉鳂渌闈M盤枝。 斜汀藻動(dòng)魚應(yīng)覺(jué)，極浦波生雁未知。 山影淺中留瓦礫，日光寒外送漣漪。 崖崩葦岸縱橫散，篙蘭舟片段隨。 曾向黃河望沖激，大鵬飛起雪風(fēng)吹。 《冬至后西湖泛舟》【唐】李郢

西湖作文【篇3】

昨天下午我們?nèi)乙恍械焦ど檀髮W(xué)去打球。打完球一看已經(jīng)七點(diǎn)三十分了，但是我在打球過(guò)程中一點(diǎn)也沒(méi)覺(jué)得天空漸漸地拉上了幕布。我提議去西湖吃晚飯，爸爸媽媽爽快地答應(yīng)了。媽媽開(kāi)著小轎車高高興興地上路了，我們沿著西湖邊的北山路開(kāi)到兩岸咖啡。在途中，我突然想起西湖的傳說(shuō)：西湖傳說(shuō)是一顆璀璨的明珠，王母娘娘很想得到它，就叫天兵去偷，偷到手以后，玉龍和金鳳就到王母娘娘那奪回來(lái)，經(jīng)過(guò)一番爭(zhēng)奪后，明珠沒(méi)被王母娘娘抓住，落到了人間的杭州，明珠一落地就立刻變成了湖，這個(gè)湖就是西湖。

不知不覺(jué)地已經(jīng)到了兩岸咖啡，我特意坐在靠窗的餐桌上，透過(guò)窗戶我看到晚上西湖的垂柳，那長(zhǎng)長(zhǎng)的柔軟的枝條，隨風(fēng)舞動(dòng)，婀娜的舞姿是那么美那么自然。不一會(huì)兒飯就上來(lái)了，我一邊吃一邊看著窗外。窗外最引人注目的是被光照得亮堂堂的白堤。媽媽好象看出我的心思了，就說(shuō)吃完飯去白堤走走，我開(kāi)心地鼓起了掌。

終于吃完飯了，我迫不及待地來(lái)到了白堤。首先映入眼簾的是斷橋，斷橋上人山人海，大多數(shù)是外地游客來(lái)夜游西湖的。到了斷橋的頂端，向南遠(yuǎn)眺，五顏六色的霓虹燈在高樓大廈上閃閃發(fā)光，還有在酒店樓頂?shù)募す鉄舭烟炜昭b扮得光彩奪目。北邊的寶石山，一盞盞霓虹燈掛在樹上，遠(yuǎn)看一條盤旋在山腰上的長(zhǎng)龍，金碧輝煌，五彩繽紛。南面城區(qū)里的景象是萬(wàn)家燈火，熱鬧非凡。而北面的寶石山確是安靜祥和，不象城區(qū)里那樣熱鬧。我們?cè)倏纯次骱蟻?lái)來(lái)往往的游船，每條船上都插了一面國(guó)旗，這國(guó)旗代表著整個(gè)中國(guó)。

夜游西湖已經(jīng)成了旅游項(xiàng)目，我們生活在這個(gè)美麗的杭州，在杭州工作、學(xué)習(xí)的人應(yīng)該感到無(wú)比的幸福和自豪。

西湖作文【篇4】

前幾天，爸爸媽媽決定帶我去西湖劃船，聽(tīng)到這個(gè)消息，我高興地又蹦又跳。

天公真是作美，不冷不熱，我們選擇在傍晚劃船。西湖邊的游客依舊人山人海，我拉著爸爸媽媽迫不及待地上了小船。劃船的伯伯很熱情，一邊嫻熟、有節(jié)奏地劃船，一邊滔滔不絕地給我們介紹西湖的美景和傳說(shuō)。小船在湖面上輕輕地左右搖著，晚風(fēng)溫柔地吹拂著我們的面頰，我忍不住伸手撫摸著溫溫的湖水，啊，這種感覺(jué)真爽！突然，一個(gè)快艇像箭一樣從我們面前駛過(guò)，涌起一陣陣?yán)嘶ǎ覀兊男〈搽S之抖了幾下，媽媽緊緊抓住扶手，而我興奮地大聲歡呼。劃著劃著，一座小島呈現(xiàn)在我們眼前，島上樹木郁郁蔥蔥，林間不時(shí)傳來(lái)知了的歡唱，“啊，要能住在這小島上該多好啊！”我發(fā)出了感慨，大人們頓時(shí)大笑。小船繼續(xù)劃著，遠(yuǎn)處的雷峰塔輪廓越來(lái)越清晰了，老伯又開(kāi)始不停在講著許仙和白娘子的傳說(shuō)故事……很快，天色已晚，湖面上的船慢慢地少了很多，只有岸邊的長(zhǎng)椅上依舊坐滿了游客。小船滑到了蘇堤，因?yàn)槔喜掳?，我只好戀戀不舍地下了船?/p>

坐在小船上享受青山綠水的感覺(jué)真好，下次我還要來(lái)西湖邊坐小船！

西湖作文【篇5】

夜游西湖真的算得上是一個(gè)好選擇。驅(qū)車至西湖，上一秒還在思索著，這喧鬧里怎么蹦出個(gè)西湖。下一秒看到的西湖，是活生生讓我把疑惑吞了回去。從北山路折進(jìn)去便是湖畔——湖水，垂柳，清風(fēng)。眼前的景象不知看過(guò)了幾次。新意是少了些。但柳樹下投著的斑駁的月光，和湖岸邊的一陣小風(fēng)，斜斜地吹在長(zhǎng)椅上，這情人們約會(huì)的地方，是怎么也看不厭的。再加上遠(yuǎn)處斷橋的故事，心底的詩(shī)情畫意，到底是能激發(fā)點(diǎn)的。一次兩次的游玩，總是被著名風(fēng)景牽著，看不出個(gè)西湖的所以然。次數(shù)多了就知道，要找一片寬些的水面，極目眺望，才能發(fā)現(xiàn)，西湖是藏起來(lái)了。西湖這個(gè)老情人啊，還不知道是躲在哪棵柳樹下，搔首弄姿呢。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)地對(duì)西湖有了一個(gè)大概。就可以走上斷橋了。斷橋斷橋，冬季斷的是雪，這夜晚的境界好像便大了些。站在斷橋上，車流聲，霓虹燈，都模糊了起來(lái)——或者說(shuō)，在眼前逐漸展開(kāi)的一湖夜水中，一切都顯得渺小起來(lái)。

過(guò)了斷橋，就是白堤了。不知聽(tīng)過(guò)誰(shuí)的建議，說(shuō)是白堤一定要從斷橋這頭走，換了方向，就只能看到杭城的柏油馬路了。但我卻不太在意。若說(shuō)剛才遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，西湖是藏在了夜的衣袖里，可是在這白堤上，是不容你做什么眺望的舉動(dòng)的。湖面已經(jīng)離了岸，單單是這么遠(yuǎn)眺，可就要好奇了。看見(jiàn)的遠(yuǎn)方，到底是天，還是水呢?要是老天再調(diào)皮點(diǎn)，還會(huì)在天盡頭放幾朵云，那可就是連水波和云褶也分不清了。好在西湖不會(huì)這么虧待白堤。夜晚的白堤，總能組織起一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。人們總比喻說(shuō)“蟬聲如織”，一點(diǎn)連著一點(diǎn)，一聲接著一聲，踏在知了的歌聲上，不用白堤就能到對(duì)岸了。真要等到這種聽(tīng)覺(jué)的震撼，還是晚上。仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)，我感覺(jué)能從里面得知些西湖的趣聞。時(shí)不時(shí)還能傳來(lái)麻雀的叫聲——我總是在想，在白堤上漫步，真是一種聽(tīng)覺(jué)的享受啊。

在有幾分碼頭樣子的岸邊，租一條小船，泛舟西湖。遠(yuǎn)山上的六和塔已經(jīng)點(diǎn)起了燈，西湖邊的店鋪也亮瑩瑩地招呼著客人。這夜晚的湖水活像一個(gè)黑洞。西湖一圈的紅燈綠酒，怎么樣也感染不到眼前。只有單單的漿聲，劃開(kāi)一片靜謐。這時(shí)將手伸進(jìn)湖水中，才發(fā)現(xiàn)，這靜靜的湖水下面，竟然又藏著些秘密——白天的'溫存與夜晚的深邃，此時(shí)此刻，正交織在一起。“陰陽(yáng)相濟(jì)”，這狀態(tài)最好不過(guò)了。不管是看著，聽(tīng)著，摸著，西湖的水都能讓人感受到一份歷史的厚重感。誰(shuí)又能說(shuō)西湖只是一個(gè)知道打扮的閨女，它胸懷之寬廣，的確讓人吃驚。船在小瀛洲附近，整個(gè)感覺(jué)，就是徹底和一些煩躁分離了。我妄想著，沒(méi)準(zhǔn)在這湖心亭上，還能聽(tīng)見(jiàn)“舟子喃喃曰：‘莫說(shuō)相公癡，更有癡似相公者!’”

下了船，本打算回去了?？催€有些力氣，就站在六和塔旁俯視。所有的景象都小了許多。不知道六和塔守護(hù)西湖這么多年，見(jiàn)證了她的多少故事。我也想著，西湖到底有多少秘密。那風(fēng)，那柳，那水，到底誰(shuí)又告訴了我答案。再仔細(xì)想想，我感覺(jué)和前面一樣，這個(gè)問(wèn)題，就是答案了吧。

西湖作文【篇6】

空氣中氤氳著清涼的水汽，踩在濕潤(rùn)的新泥上，涉過(guò)汩汩流淌的小溪，我們來(lái)到了風(fēng)景如畫的西湖。

乘著小船在水平如鏡的湖面上漂游，我頑皮地拍了拍水花，那小圓便一圈一圈地蕩漾開(kāi)去。調(diào)皮的小魚在又圓又綠的荷葉間嬉戲，在千姿百態(tài)的荷花群中穿梭；小蝌蚪們?nèi)宄扇簳秤握麄€(gè)西湖；蜻蜓做著一個(gè)個(gè)瀟灑漂亮的低空飛行動(dòng)作。媽媽囑咐我靜靜地坐在船頭，生怕驚擾了它們。

不知不覺(jué)中，小船已?？吭诎哆?，我沿著湖畔漫步，細(xì)細(xì)地欣賞這番美景：一碧如洗的水面上，大大的荷葉好像一頂遮陽(yáng)帽，姿態(tài)萬(wàn)千的荷花映入眼簾，它們數(shù)不勝數(shù)，有的含苞待放，有的已張開(kāi)了笑臉。青蛙跳上蓮葉用動(dòng)聽(tīng)的歌曲迎接人們的到來(lái)。這美麗的風(fēng)光，令人著迷，我情不自禁地吟誦道：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅?！?/p>

我們一行五人又坐船來(lái)到花港觀魚，門前小溪中的魚兒活蹦亂跳，令人目不暇接。來(lái)到紅魚池，各色鯉魚擁擠在池中，真是“潭中魚可百許頭，皆若空游無(wú)所依”。它們的鼻子可靈了，我買了包魚食，向水中一撒，它們便蜂擁而至搶食，攪起的水花濺向四面八方。熱鬧的情景驚動(dòng)了小松鼠，它們?cè)诟呗柸朐频乃蓸渖咸匠隹蓯?ài)的小腦袋。我連忙“咔嚓”一下，拍下了這難忘的瞬間。

伴著歡聲笑語(yǔ)，離開(kāi)了令人心曠神怡的西湖，她的美永遠(yuǎn)留在我的心中。啊，“總把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”！我愿這美麗的風(fēng)景永在，我愿人間的真善美永存！

評(píng)點(diǎn)：慢慢在湖邊閑游，坐著扁舟在湖面上蕩漾，細(xì)細(xì)品味“最愛(ài)湖東行不足，綠楊蔭里白沙堤”。在動(dòng)靜結(jié)合的文字里，感受作者的浪漫情懷，在無(wú)限想象的空間里，往來(lái)湖上，陶醉于柔婉芳馨的情趣中，更有趣味。

湖邊美景作文四篇

編輯整理了最新的關(guān)于“湖邊美景作文”的資訊供您參考，希望對(duì)您有所幫助。作文的本質(zhì)在于表達(dá)作者的思想和感受，而不僅僅是簡(jiǎn)單地描寫事物。通過(guò)寫作，我們不僅可以培養(yǎng)思考能力，還能提高我們的綜合素養(yǎng)水平。所以，每天多嘗試寫作文，您的思維和見(jiàn)解都會(huì)有所提升。再次感謝您的閱讀和關(guān)注！

湖邊美景作文 篇1

湖邊美景素描

江蘇沛縣歌風(fēng)小學(xué)六（6）班司云懿

站在山頭遠(yuǎn)眺，美麗的湖景盡收眼底，天空，湖水，還有那美麗的荷花，別有一番情趣。讓我們一起來(lái)欣賞這美麗的景色吧。

在蔚藍(lán)的天空中，有幾只美麗的鳥兒在自由自在地飛翔，像幾朵白云在天空中飄來(lái)飄去。天空下一排排參天大樹連在一起，像連綿起伏的山巒，蒼翠延綿。天空和大樹倒映在靜影沉璧的湖泊中，如同梳洗打扮的少女，美不勝收。

湖中有一對(duì)鴛鴦?wù)趹蛩?，時(shí)而潛入了水里，時(shí)而鉆入旁邊的荷花叢中，時(shí)而露出可愛(ài)的笑臉，玩得非常開(kāi)心，不亦說(shuō)乎。湖中的荷花開(kāi)得正艷，有的已經(jīng)打開(kāi)了花瓣，露出了嫩黃的花蕊，像個(gè)小姑娘躺在母親的懷抱里，有的正含苞欲放，飽脹地馬上就要裂開(kāi)似的，有的還只是個(gè)花骨朵，在等待著瞬間的綻放。荷葉碧綠碧綠的，如同小姑娘綠色的演出服。微風(fēng)拂來(lái)，荷葉舞動(dòng)著那婀娜的身姿，翩翩起舞，非常迷人。

多么美麗的景色??！我不禁被深深地吸引了，這簡(jiǎn)直就是人間仙境！

湖邊美景作文 篇2

我從小就喜歡湖水，聽(tīng)說(shuō)這座公園的湖水很美麗，所以我今天特意來(lái)到這座公園游玩。

這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我一蹦一跳地來(lái)到公園，活潑的像只小麻雀。

快到湖邊了，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那一座座翠綠的山上，有一座高而大的寶塔。最引人注目的是一座八角小涼亭，在綠樹紅花的遮護(hù)下，它變的若隱若現(xiàn)。那既粗壯又高大的松樹更的明顯了，在它濃密的樹陰下，既可以遮擋陽(yáng)光，又可以遮擋風(fēng)雨，多好呀！

從近處看，湖面像一塊無(wú)暇的翡翠。瞧！那幾朵荷花是粉紅的，發(fā)出淡淡清香，在荷葉的襯托下顯得更美了！看！那幾只鴨子，正在湖中嬉戲呢！那小舟在湖面上輕輕劃過(guò)，留下一道道波紋，像四面蕩漾開(kāi)來(lái)，最后悄無(wú)聲息的恢復(fù)了平靜。

這片湖確實(shí)是名不虛傳，我真覺(jué)得今天是不虛此行呀！

湖邊美景作文 篇3

秋季的中午，天空碧藍(lán)碧藍(lán)的，如同大海那樣藍(lán)，天上的云不時(shí)變化著：一會(huì)兒像小狗、一會(huì)兒像小花貓、一會(huì)兒像昆蟲……

在湖邊的山上，長(zhǎng)著一棵高大粗壯的分枝，他的軀干足有半米寬，是黑色的，給人一種古老的感覺(jué)，這棵楓樹，有許多枝杈，有的長(zhǎng)、有的短、有的寬、有的窄……只差上面長(zhǎng)著火紅的楓葉，遠(yuǎn)處一看像是大樹著火，在藍(lán)天的映襯下好似一位少女在梳妝。

在這個(gè)分樹不遠(yuǎn)處，有一個(gè)湖泊，清澈見(jiàn)底，猶如一面透明的鏡子，我們又不時(shí)出現(xiàn)一道道白色波紋，像是在巖石上面留下劃痕。風(fēng)來(lái)了，是湖面不時(shí)掀起高高的浪花，好像千軍萬(wàn)馬沖過(guò)來(lái)似的，聲音清脆而又洪亮，在湖底有許多五顏六色的`鵝卵石。

在湖邊有許多巖石，有灰色的、有白色的、有……總之巖石多種多樣，五顏六色。在遠(yuǎn)處望去，就是從天上掉下來(lái)的彩虹碎片。人們?cè)诎哆呌淇斓耐嫠Ｖ河械脑诮涣?、有的在打鬧、然后在沙灘上撿貝殼，一切都那么美好。

啊！這就是湖邊美景，它使我難以忘懷、令人陶醉，他也是游人迷戀。

湖邊美景作文 篇4

美麗的風(fēng)景，五彩的世界，要說(shuō)最動(dòng)人的美景，那就是“湖”了。

湖水就像一面鏡子，水里有我，地上也有我。湖水清澈見(jiàn)底，像一塊純凈的寶玉，平靜而又美觀。往上看，天空中一只只小鳥在飛翔，好像一面“空中湖”。

湖邊站立著一棵棵青蔥翠綠的大樹，一陣陣清風(fēng)吹過(guò)，好像大自然用手撫摸著自己的孩子，就像媽媽撫摸著我的頭。

我被那純凈的心靈觸動(dòng)，好像我進(jìn)入了湖底，里面有著五顏六色的小魚，一只一只的出來(lái)歡迎我。它們就像一群藍(lán)精靈，給這美麗的湖多增添了一點(diǎn)兒色彩。

夜晚，星星一閃一閃，花兒熟睡，蟲兒在舉辦一個(gè)個(gè)唱歌會(huì)，湖面上，星星和月亮來(lái)了，螢火蟲提著燈籠也過(guò)來(lái)湊熱鬧，組成了一個(gè)個(gè)美麗的圖形，把這安靜的夜色打破，仿佛把我也拉過(guò)來(lái)一起唱歌，一起玩耍，盡情的感受這湖邊那么美麗的風(fēng)景，如天堂，又如一個(gè)星星的湖。

??！那是大自然媽媽歡樂(lè)的眼淚。所以，從今往后，我們一定要好好愛(ài)護(hù)大自然，不要讓這些天真、快樂(lè)、純凈的生靈受到一點(diǎn)兒破壞！

最后，我想說(shuō)：“大自然是所有動(dòng)物、植物的天地，只要用心去看，你會(huì)感覺(jué)到它們其實(shí)是你一生中最好的伙伴！”