防火安全技術(shù)方案

防火安全技術(shù)方案。

在大型節(jié)日中一般都會(huì)開展一些活動(dòng)，在活動(dòng)開展以前我們都會(huì)先準(zhǔn)備一份活動(dòng)方案?；顒?dòng)方案主要是為了保證活動(dòng)的進(jìn)行。眾多文章中“防火安全技術(shù)方案”給幼兒教師教育網(wǎng)的編輯留下了深刻的印象，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友！

防火安全技術(shù)方案 篇1

教學(xué)目標(biāo)

1、培養(yǎng)幼兒初步的自我保護(hù)意識(shí)。

2、讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因，懂得如何防范。

3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能，提高自我保護(hù)能力。

教學(xué)準(zhǔn)備：課件、圖片、玩具、毛巾、電話、幾種防火安全標(biāo)志。

教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：

重點(diǎn)：防火;

難點(diǎn)：自救。

教學(xué)過程

1、從一些物品中找出幼兒不能玩、易引起火災(zāi)的東西，激發(fā)幼兒的教學(xué)興趣。

2、觀看課件，引導(dǎo)幼兒說出火災(zāi)的危害。火不僅能燒毀房子，燒傷人，還會(huì)燒毀森林，污染空氣。

3、通過課件，引導(dǎo)幼兒說出預(yù)防火災(zāi)的方法，認(rèn)識(shí)“防火”標(biāo)志。

①預(yù)防火災(zāi)，小朋友們不能隨便玩火。

②蚊香不能靠近容易著火的物品。

③不能隨便燃放煙花爆竹。

④小朋友不能玩未熄滅的煙頭，見了沒熄滅的煙頭應(yīng)及時(shí)踩滅。

⑤認(rèn)識(shí)“嚴(yán)禁煙火”的標(biāo)志。

4、簡要說出火的用途，消除幼兒懼怕火的心理壓力。

5、讓幼兒初步掌握幾種自救逃生的方法與技能。萬一著小火了怎么辦?著大火了呢?困在房間里?公共場(chǎng)所著火怎么辦?

6、游戲：“安全防火自救”游戲。通過游戲培養(yǎng)幼兒遇火不懼怕、不慌張，提高幼兒防火自救的能力。教學(xué)延伸：認(rèn)識(shí)標(biāo)志，設(shè)計(jì)標(biāo)志。讓幼兒為不同的場(chǎng)所設(shè)計(jì)并張貼相應(yīng)的“禁止煙火”“當(dāng)心火災(zāi)”等標(biāo)志。

教學(xué)反思

自然是如此美好，生活是如此安寧。然而，躲在和平、文明背后的火魔，正窺視著我們。在所有的自然災(zāi)害中，發(fā)生頻率最高的，莫過于火災(zāi)。一個(gè)小小的火星可以使人類創(chuàng)造的物質(zhì)、精神財(cái)富化為灰燼，可以奪走人最寶貴的生命。新的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出：幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。然而對(duì)于火，幼兒缺乏相應(yīng)的防火知識(shí)和能力。因此，增強(qiáng)幼兒的防火意識(shí)，提高幼兒的防火自救能力，加強(qiáng)幼兒防火安全教育至關(guān)重要。

教學(xué)開始，讓幼兒主動(dòng)探索、尋找日常生活中不能隨便說的易引發(fā)火災(zāi)的物品，并讓幼兒自主地說出不能玩的原因。體現(xiàn)《綱要》理念，發(fā)展幼兒語言表達(dá)能力。教學(xué)中，通過看火災(zāi)錄相及貼近幼兒生活經(jīng)驗(yàn)的幾個(gè)片斷，使幼兒在大腦中形成表象，并讓幼兒通過觀察、思維、想象，自主做出判斷，豐富幼兒安全防火知識(shí)，從小培養(yǎng)安全意識(shí)，為幼兒一生可持續(xù)性發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

最后，采用游戲形式，讓幼兒在游戲中學(xué)會(huì)自救知識(shí)、技能?？傊?，在整個(gè)教育教學(xué)中，堅(jiān)持面向全體，尊重、關(guān)注每個(gè)幼兒，給所有幼兒提供開放的環(huán)境，同他們一同探索，始終做幼兒的支持者、參與者、引導(dǎo)者、合作者，豐富了幼兒防火知識(shí)，提高了自我保護(hù)能力。當(dāng)然，教學(xué)也存在一些不足，如對(duì)中班年齡普遍偏小的特點(diǎn)，把握不到位，教學(xué)難度稍有些偏大。在引導(dǎo)幼兒自主探索、互助合作方面的能力有待進(jìn)一步提高等等。

防火安全技術(shù)方案 篇2

1

夏季施工氣候炎熱，建筑工人普遍在露天和高處作業(yè)，勞動(dòng)強(qiáng)度大，時(shí)間長，隨時(shí)都有發(fā)生中暑事故的可能。因此，加強(qiáng)夏季的防暑降溫工作是保護(hù)職工身體健康，保證完成生產(chǎn)任務(wù)的一項(xiàng)重要措施。

一、概述

中暑是指高溫或烈日暴曬引起體溫調(diào)解紊亂所致的一組臨床疾病群，以息熱、皮膚干燥無汗及中樞神經(jīng)系統(tǒng)癥狀為特征，一般分為中暑息熱、中暑衰竭、中暑痙攣和日射病類型。日常生活中，勞動(dòng)生產(chǎn)中偶有發(fā)生中暑傷害事件，重者可當(dāng)場(chǎng)死亡，輕者如不及時(shí)搶救也危及生命，因此，如發(fā)生相應(yīng)傷害應(yīng)在第一時(shí)間內(nèi)及時(shí)處理，以盡可能降低對(duì)人體的危害，為后期搶救贏得時(shí)間。

二、中暑表現(xiàn)

（一）高溫作業(yè)下出現(xiàn)口渴、大汗、疲乏、頭昏、胸悶、惡心；

（二）體溫多在38OC以上，面色潮紅，皮膚灼熱；

（三）中暑嚴(yán)重者出現(xiàn)面色蒼白，惡心嘔吐，血壓下降；

（四）重癥中暑出現(xiàn)暈厥、昏迷、痙攣或高熱、體溫達(dá)40OC以上。

三、中暑的預(yù)防

（一）教育職工對(duì)中暑的防范意識(shí)；

（二）保持工作環(huán)境的通風(fēng)、通氣和盡可能遮陽；

（三）配發(fā)必要的勞保用品，如草帽、遮陽傘等；

（四）配備預(yù)防藥品如藿香正氣水、十滴水、清涼油等。

醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)發(fā)現(xiàn)高溫中暑病例后填寫(高溫中暑病例報(bào)告卡)，于當(dāng)日通過中國疾病預(yù)防控制中心網(wǎng)絡(luò)直報(bào)系統(tǒng)報(bào)告。無網(wǎng)絡(luò)直報(bào)條件的醫(yī)療機(jī)構(gòu)在當(dāng)日以最快方式將(高溫中暑病例報(bào)告卡)報(bào)當(dāng)?shù)乜h級(jí)疾病預(yù)防控制中心。非醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)發(fā)現(xiàn)高溫中暑病例，由高溫中暑事件的報(bào)告單位在當(dāng)日?qǐng)?bào)當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制中心，由后者進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)報(bào)告。當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制中心每日12:00時(shí)匯總轄區(qū)內(nèi)前24小時(shí)報(bào)告的高溫中暑病例總數(shù)，對(duì)照高溫中暑事件分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)符合高溫中暑事件的，要立即通過網(wǎng)絡(luò)直報(bào)系統(tǒng)以歸并的方式作為高溫中暑事件上報(bào)，同時(shí)通知同級(jí)氣象業(yè)務(wù)單位，并報(bào)同級(jí)衛(wèi)生行政部門。衛(wèi)生行政部門收到報(bào)告后要立即對(duì)高溫中暑事件進(jìn)行確認(rèn)，并通報(bào)同級(jí)氣象行政主管機(jī)構(gòu)。必要時(shí)，衛(wèi)生行政部門可根據(jù)實(shí)際工作需要縮短高溫中暑事件的報(bào)告時(shí)限。

防火安全技術(shù)方案 篇3

為進(jìn)一步做好高溫季節(jié)、強(qiáng)降雨、雨雪天氣等自然災(zāi)害應(yīng)急工作，防止給醫(yī)院工作人員及在院患者的生命和財(cái)產(chǎn)造成重大損失，特制定此應(yīng)急預(yù)案。

（一）應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)

1.極端天氣應(yīng)急工作組

組長：分管后勤副院長

副組長：總務(wù)科科長、辦公室主任組員：總務(wù)科人員、保衛(wèi)處人員職責(zé)：

（1）做好日常巡查工作，落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，防范極端天氣(高溫、強(qiáng)降雨、雨雪)帶來的影響。

（2）一旦發(fā)生極端天氣(高溫、強(qiáng)降雨、雨雪)導(dǎo)致大面積停電等事故時(shí)，及時(shí)做好相關(guān)應(yīng)急工作，盡快恢復(fù)供電等。

（3）根據(jù)極端天氣(高溫、強(qiáng)降雨、雨雪)帶來的影響，決定是否啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。

（4）及時(shí)向上級(jí)報(bào)告災(zāi)情并向社會(huì)公布。

（5）必要時(shí)請(qǐng)求外力支援。

（6）總務(wù)科全體成員應(yīng)在組長的統(tǒng)一指揮下，各司其職，各負(fù)其責(zé)，通力合作，做好極端氣候的防范工作。

2.極端天氣應(yīng)急搶險(xiǎn)隊(duì)隊(duì)長：總務(wù)科長

隊(duì)員：總務(wù)科人員及保衛(wèi)處人員

職責(zé)：

（1）平時(shí)加強(qiáng)配電房、消防系統(tǒng)、消防控制室、電梯等的安全檢查。

（2）發(fā)生極端天氣(高溫、強(qiáng)降雨、雨雪)時(shí)，同時(shí)引發(fā)災(zāi)情，組織人員實(shí)施救援行動(dòng)。

（3）及時(shí)向自然災(zāi)害應(yīng)急小組匯報(bào)極端天氣(高溫、強(qiáng)降雨、雨雪)產(chǎn)生的后果。

（4）事后總結(jié)應(yīng)急處置的工作經(jīng)驗(yàn)。

（5）一旦發(fā)生極端天氣(高溫、強(qiáng)降雨、雨雪)導(dǎo)致人員傷亡時(shí)，由組長立即通知救護(hù)領(lǐng)導(dǎo)小組，及時(shí)組織相關(guān)人員，確保受傷人員得到及時(shí)高效的醫(yī)療救治。

（二）應(yīng)急程序

1.總務(wù)科應(yīng)急程序：

（1）一旦發(fā)生極端天氣(高溫、強(qiáng)降雨、雨雪)時(shí)，應(yīng)迅速采取相應(yīng)應(yīng)急措施。

（2）及時(shí)報(bào)告自然災(zāi)害應(yīng)急工作組組長（夜間通知總值班人員），報(bào)告自然災(zāi)害(高溫、強(qiáng)降雨、雨雪)造成的具體災(zāi)害（如雷擊起火、雷擊停電、雷擊引起設(shè)備故障、洪澇災(zāi)害等）情況。

（3）如在正常工作時(shí)間內(nèi)，在時(shí)間允許的情況下，應(yīng)由總務(wù)科以電話等多種形式向各部門發(fā)出通知，積極組織應(yīng)對(duì)，盡量避免災(zāi)害損失。

（4）如時(shí)間緊急，應(yīng)立即報(bào)告自然災(zāi)害應(yīng)急工作組組長（夜間通知總值班人員），說明詳細(xì)情況，向各部門發(fā)出通知，重要科室要跟科主任、護(hù)士長講清情況，如遇強(qiáng)雷雨天氣，應(yīng)提醒科主任將貴重醫(yī)療設(shè)備的電源切斷，以防止雷擊損壞設(shè)備。

（5）如極端天氣引發(fā)洪澇災(zāi)害，應(yīng)立即組織人員進(jìn)行抗洪。

2.各科室應(yīng)急程序

（1）各科室接到自然災(zāi)害(高溫、強(qiáng)降雨、雨雪)通知后，應(yīng)該在允許情況下把所有的儀器、設(shè)備電源先行切斷，待天氣恢復(fù)正常后再投入使用。

（2）接到自然災(zāi)害(高溫、強(qiáng)降雨、雨雪)的通知后，立即做好防火、防汛、防停電的準(zhǔn)備。

（3）突然發(fā)生自然災(zāi)害(高溫、強(qiáng)降雨、雨雪)引發(fā)的停電情況，應(yīng)立即通知各病區(qū)開啟應(yīng)急燈照明、使用瓶裝氧氣等，并及時(shí)通知電工或總值班積極配合。

（4）加強(qiáng)巡視病房，安撫患者，同時(shí)注意防火、防汛、防盜。

（三）保障措施：

⒈總務(wù)科人員加強(qiáng)對(duì)分管部位的自查自糾工作，發(fā)現(xiàn)問題立即解決。

⒉電工班執(zhí)行安排24小時(shí)值班制度，保持24小時(shí)開通。

⒊臨床科室常規(guī)備有應(yīng)急燈、電筒等照明用物，定期檢查，保持完好狀態(tài)。

⒋急診科加強(qiáng)日常管理，綠色通道保持暢通，配備足夠的救治藥品。

⒌總務(wù)科要組織進(jìn)行極端天氣(高溫、強(qiáng)降雨、雨雪)應(yīng)急處置演練，每年1次，通過演練，使大家熟悉掌握極端天氣(高溫、強(qiáng)降雨、雨雪)的應(yīng)急處置程序，確保醫(yī)院內(nèi)所有人員的生命及財(cái)產(chǎn)安全。

yjs21.cOm更多幼師資料編輯推薦

防火安全預(yù)防和措施

火災(zāi)是家庭和社會(huì)生活中最常見的天災(zāi)，特別是在家庭中，火災(zāi)的危害性更為嚴(yán)重。為了加強(qiáng)火災(zāi)安全教育，提高人們的火災(zāi)安全意識(shí)，我參加了一場(chǎng)以火災(zāi)安全為主題的教育活動(dòng)。以下是幼兒教師教育網(wǎng)的小編為大家整理的有關(guān)“防火安全預(yù)防和措施”，歡迎收藏閱讀！

防火安全預(yù)防和措施（一）

1. 安裝可靠的火災(zāi)報(bào)警器和自動(dòng)滅火裝置，在火災(zāi)發(fā)生時(shí)能及時(shí)報(bào)警并自動(dòng)撲滅火焰；

2. 定期檢查電線、插座等電器設(shè)備，確保其安全可靠；

3. 存放易燃物品和危險(xiǎn)化學(xué)品等物品時(shí)要分類儲(chǔ)存，并遵守儲(chǔ)存規(guī)定；

4. 不在室內(nèi)吸煙或使用明火，禁止在室內(nèi)燒烤等活動(dòng)，確?；鹪床粫?huì)引起火災(zāi)；

5. 定期清理垃圾和積塵，確保室內(nèi)清潔衛(wèi)生；

6. 定期對(duì)消防設(shè)備進(jìn)行檢修和維護(hù)，確保其運(yùn)行正常；

7. 在烹飪時(shí)要注意不要讓火源接觸可燃物，烹飪時(shí)要注意火候；

8. 在室內(nèi)使用加熱器、燃?xì)庠詈腿細(xì)鉄崴鞯仍O(shè)備時(shí)要格外注意，確保其安全使用。

9. 火災(zāi)發(fā)生時(shí)，及時(shí)撥打火警電話并采取適當(dāng)應(yīng)對(duì)措施，避免火勢(shì)擴(kuò)大。

防火安全預(yù)防和措施（二）

預(yù)防措施：

1.對(duì)于室內(nèi)大型電器設(shè)備，要設(shè)有防火開關(guān)，避免短路起火。

2.使用火源時(shí)一定要小心，火源徹底熄滅后再離開，尤其是使用明火時(shí)，一定要始終監(jiān)管。

3.在加油時(shí)要關(guān)好車門和車窗，禁止在庫房內(nèi)吸煙，保持室內(nèi)空氣流通，防止發(fā)生爆炸或自燃。

4.對(duì)于室內(nèi)檢修或改造要交由專業(yè)人員進(jìn)行，不能盲目進(jìn)行私自改裝，避免引發(fā)安全事故。

5.定期對(duì)電線、插座等設(shè)備進(jìn)行檢查，如發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)更換。

6.及時(shí)清理場(chǎng)地雜物和堆放的易燃物。

7.加強(qiáng)員工的安全教育和培訓(xùn)，提高員工的安全意識(shí)和緊急處理能力。

安全措施：

1.制定火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，明確各部門和人員在火災(zāi)中的職責(zé)和分工，提高應(yīng)急處理能力。

2.安裝火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)，并進(jìn)行定期檢查和維護(hù)。

3.設(shè)置滅火器、消防栓等滅火設(shè)施，并定期檢查和維護(hù)，保證設(shè)施的使用效果。

4.要在適當(dāng)?shù)奈恢冒惭b疏散標(biāo)志和燈具，并定期清理和保養(yǎng)。

5.對(duì)于易燃物品的存儲(chǔ)、使用、運(yùn)輸、處理等過程嚴(yán)格控制，避免發(fā)生火災(zāi)。

6.定期開展火災(zāi)演練，提高員工的應(yīng)急處理能力。

7.配備專業(yè)的消防安保人員，保持消防安全設(shè)備的高效運(yùn)轉(zhuǎn)。

防火安全廣播稿

分享一篇網(wǎng)絡(luò)上的好文“防火安全廣播稿”讀完后感觸頗深，你還在思考如何借鑒范文嗎？工作和學(xué)習(xí)中經(jīng)常需要擬寫一些文檔，我們需要多閱讀好的范文。

防火安全廣播稿【篇1】

一、開場(chǎng)白

《開播曲》(播放)

甲：給你的天空劃一道絢麗的亮色，

乙：給你的世界奏一曲動(dòng)聽的歡歌，

甲：伸出你的手，

乙：伸出我的手，

甲：讓我們相會(huì)在紅領(lǐng)巾廣播中，

乙：大家好，我是主持人范XX。

甲：我是主持人王XX。

乙：今天，我們?yōu)榇蠹野才诺臋谀坑校盒@新聞、科普之聲、小主人論壇、多來咪音樂臺(tái)。

甲：下面就讓我們一起來聽聽詳細(xì)內(nèi)容吧!

二、校園新聞

甲：濃縮一周要聞，

現(xiàn)在，農(nóng)業(yè)秸稈回收也成為了農(nóng)民新的增收渠道。某大型秸稈纖維生產(chǎn)線正在采用稻草、玉米稈等農(nóng)業(yè)秸稈類廢棄物為原料生產(chǎn)槳板，過去被當(dāng)作廢物焚燒的秸稈將成為一種十分理想的綠色家裝材料。

乙：關(guān)注校園實(shí)事，

甲：首先請(qǐng)聽校園新聞。(播校園新聞2則)

乙：為了豐富教職工業(yè)余文化生活，增強(qiáng)教職工體質(zhì)，提高教職工的集體榮譽(yù)感，11月下旬，揚(yáng)中市教育工會(huì)將舉行教職工韻律操比賽。我校的部分教師也積極參加，投入到緊張的排練中，我們預(yù)祝他們?cè)诒荣愔腥〉煤贸煽?，展示自己的風(fēng)采。

甲：為更好地貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想，落實(shí)“每天一小時(shí)”的體育活動(dòng)時(shí)間要求，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校群體性學(xué)生體育工作，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)拼搏的團(tuán)隊(duì)精神，展現(xiàn)我校學(xué)生的風(fēng)采，上周五我校舉行了小學(xué)生第三套廣播操比賽。比賽中，各班同學(xué)都展示出了自己良好的精神風(fēng)貌，動(dòng)作整齊劃一。

為加強(qiáng)消防安全工作、保護(hù)公共財(cái)產(chǎn)、師生的生命及財(cái)產(chǎn)安全，把消防安全工作納入學(xué)校的日常管理工作之中，現(xiàn)特制定以下消防安全制度。

三、科普之聲

甲：最近，同學(xué)們經(jīng)常會(huì)感覺城市上空彌漫著濃烈的煙霧，熏的人咳嗽、流淚。你們知道這是什么原因嗎?

乙：我知道，是農(nóng)民伯伯又開始焚燒秸桿了。

甲：是啊，高度污染的空氣真讓人受不了，熏得我直流眼淚。秸桿一定要焚燒嗎?可不可以廢物利用呢?

家中起火，不要慌張，應(yīng)根據(jù)火情及時(shí)采取相應(yīng)措施：如果炒菜時(shí)油鍋起火，迅速將鍋蓋緊緊蓋上，使鍋里的油火因缺氧而熄滅，不可用水撲救。

乙：當(dāng)然可以了。今天的科普之聲欄目我們就和大家聊聊秸桿的回收與利用。

甲：秸稈通常指小麥、水稻、玉米、薯類、油料、棉花、甘蔗和其他農(nóng)作物在收獲籽實(shí)后剩余的部分。農(nóng)作物光合作用的產(chǎn)物有一半左右存在于秸稈中，秸稈富含有機(jī)質(zhì)和氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫等多種養(yǎng)分,是一種具有多種用途的可再生生物資源。據(jù)聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署統(tǒng)計(jì)，世界上種植的各種農(nóng)作物每年所產(chǎn)生的秸稈多達(dá)17億噸，其中大部分沒有得到利用。不恰當(dāng)?shù)奶幹貌粌H造成資源的浪費(fèi)，更是對(duì)環(huán)境的極大破壞。

農(nóng)作物秸稈的用處很多。它是高效、長遠(yuǎn)的輕工、紡織和建材原料，既可以部分代替磚、木等材料，還可有效保護(hù)耕地和森林資源。秸稈墻板的保溫性、裝飾性和耐久性均屬上乘，許多發(fā)達(dá)國家已把“秸稈板”當(dāng)作木板和瓷磚的替代品廣泛應(yīng)用于建筑行業(yè)。

現(xiàn)在，農(nóng)業(yè)秸稈回收也成為了農(nóng)民新的增收渠道。某大型秸稈纖維生產(chǎn)線正在采用稻草、玉米稈等農(nóng)業(yè)秸稈類廢棄物為原料生產(chǎn)槳板，過去被當(dāng)作廢物焚燒的秸稈將成為一種十分理想的綠色家裝材料。

發(fā)現(xiàn)火情，要迅速告訴管理員，并盡快撥打119火警電話，通知消防隊(duì)來救火，在電話中說明火災(zāi)發(fā)生的地點(diǎn)、周圍的`道路情況。幫助消防隊(duì)更多地掌握火場(chǎng)情況，盡快到達(dá)火場(chǎng)。

此外，把這些秸桿粉碎，耙過地后，秸桿末就被掩埋在地下，不但能為農(nóng)田增加肥料、抑制雜草的生長，更重要的是避免了焚燒產(chǎn)生的大氣污染，美化了環(huán)境。

秸稈氣化也是一種好的辦法。人們把農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生的稻稈、油菜稈、玉米稈等秸稈在缺氧狀態(tài)下通過熱化學(xué)反應(yīng)，將秸稈中的碳轉(zhuǎn)化成可燃?xì)怏w的過程。產(chǎn)出的可燃?xì)怏w可供民用炊事、取暖、農(nóng)產(chǎn)品烘干、發(fā)電等使用。

乙：小小的秸稈，用處還真大呀!希望農(nóng)民伯伯能夠把秸稈回收利用，真正發(fā)揮它的用途!

四、小主人論壇

甲：同學(xué)們，你們知道11月9日是什么日子嗎?每年的11月9日是我們國家的“消防日”。今年全國“119”消防日的宣傳活動(dòng)的主題是“關(guān)注消防，珍愛生命，共享平安”。今天的小主人論壇我們就和大家講講關(guān)于火災(zāi)消防的知識(shí)。

乙：播《火災(zāi)消防知識(shí)》

甲：希望同學(xué)們能牢記這些消防安全的知識(shí)，用知識(shí)守護(hù)我們的生命。

下面我想給大家講一個(gè)小故事，故事的名字叫《防火的重要》。

乙：這個(gè)小女孩真是太不應(yīng)該了，怎么能拿這種事兒開玩笑呢?我們可不能這樣。我們這兒還有很多關(guān)于消防安全的宣傳語，希望和大家一起共勉：

1.共創(chuàng)和諧社會(huì)，關(guān)注消防安全!

2.人人關(guān)注消防，處處清除火患!

3.火魔無情猛于虎，消防安全重于山!

4.火災(zāi)面前莫著慌報(bào)警逃生兩不忘

家中是否存放超過0.5公斤的汽油，酒精，香蕉水等易燃易爆物品.在使用汽油，香蕉水時(shí)是否遠(yuǎn)離明火，通風(fēng)良好。

5.家家戶戶管火種日日夜夜保平安

“火善用之則為福，不善用之則為禍?！睘榱俗屛覀兏钊氲亓私庀腊踩R(shí)，使每一位同學(xué)都樹立起消防意識(shí)，掌握好消防知識(shí)，并具備自救的能力。我校在今天下午，舉行了一場(chǎng)別開生面的消防知識(shí)講座。

6.人人防火種家家保太平

7.愛惜家園消除火患

8.安全用火幸福美滿

9.愛心獻(xiàn)人民安全送萬家

10.遠(yuǎn)離火患幸福一生

11.用火不預(yù)防失火就遭殃

甲：防范勝于救災(zāi)，平時(shí)我們就要做好火災(zāi)的預(yù)防，多學(xué)有關(guān)消防安全的知識(shí)，牢記防火安全，掌握正確的逃生方法，就能為自己贏得更多的生存機(jī)會(huì)。同學(xué)們也別忘了將你今天聽到的消防安全知識(shí)教給更多的人。

五、多來咪音樂臺(tái)

甲：美妙的歌聲可以使你放松，愉悅你的身心。

乙：美妙的歌曲又能為你表達(dá)另一種情感，

甲：今天我們要把一首《XXX》，送給我們所有的同學(xué)，祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步、天天開心!

組織內(nèi)部防火檢查，對(duì)本單位存在的火災(zāi)隱患，確定整改措施、期限和責(zé)任人，及時(shí)整改。確定防火巡查人員、內(nèi)容、部位和頻次，并填寫巡查記錄;對(duì)易發(fā)生火災(zāi)事故和易造成群死群傷或重大損失的部位進(jìn)行重點(diǎn)監(jiān)控;

讓安全伴你在校園，你把安全帶回家。讓我們?cè)趪煜鹿餐Ｔ?，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的生活處處開滿安全之花!

六、結(jié)束語

甲：乘著歌聲的翅膀，我們就要和大家說再見了。

乙：這里有你的心聲，這里有我們成長的足跡，這里有大家的關(guān)懷。

甲：同學(xué)們，短短的20分鐘時(shí)間即將過去。今天的廣播到此結(jié)束。老師、同學(xué)們下期節(jié)目我們?cè)僖?

乙：再見!

《結(jié)尾曲》播放

防火安全廣播稿【篇2】

甲：給你的天空劃一道絢麗的亮色

乙：給你的世界奏一曲動(dòng)聽的歡歌

丙：伸出你的手

?。荷斐鑫业氖?/p>

甲：伴隨著熟悉的音樂，我們的紅領(lǐng)巾廣播又如約而至了。我是主持人湯亮。

乙：我是主持人王霞。

丙：我是主持人孫迎超。

丁：我是主持人張萌。

甲：首先讓我進(jìn)入校園新聞。為了鍛煉學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力，開闊學(xué)生眼界，磨練學(xué)生的意志，感受自然，親近自然，培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然，熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。上周我校組織了學(xué)生開展野外春游活動(dòng)。3月25日，四、五、六年級(jí)的學(xué)生來到寧波科學(xué)探索中心進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。

乙：寧波科學(xué)探索中心坐落于寧波東部新城中央走廊，是全國首家以“探索”為主題的大型綜合性體驗(yàn)互動(dòng)式科普?qǐng)鲳^。展示內(nèi)容以“人、探索”為核心，分別通過對(duì)自然環(huán)境探索和對(duì)人本探索兩條支線進(jìn)行演繹，在注重科學(xué)知識(shí)普及的同時(shí)，激發(fā)人們對(duì)科學(xué)的探索欲望，傳播科學(xué)思想、科學(xué)方法和科學(xué)精神。

丙：學(xué)生們重要參觀的有二層的“海洋”、“和諧家園”、“宇宙”3個(gè)場(chǎng)館和三層的“人體與腦”、“科學(xué)的樂趣”、“人的技能”3個(gè)場(chǎng)館。這些場(chǎng)館不僅用圖片、信息、實(shí)物、模擬操作等形式讓學(xué)生感受科學(xué)的樂趣，更有許多真實(shí)的體驗(yàn)。如“臺(tái)風(fēng)體驗(yàn)”、“加速度適應(yīng)訓(xùn)練”、“地鐵模擬駕駛”……學(xué)生們?nèi)硇耐度氲竭@一餐“科學(xué)盛宴”之中，不僅學(xué)到了科學(xué)知識(shí)，更對(duì)科學(xué)的無限未來充滿了渴求！

?。?月26日上午9點(diǎn)，在校領(lǐng)導(dǎo)的精心組織和安排下，一、二、三年級(jí)200余名同學(xué)跟著帶班老師、隨車導(dǎo)游分班級(jí)有組織、有秩序地來到海洋世界，在講解員阿姨的帶領(lǐng)下同學(xué)們興致勃勃地游覽了海洋世界里的各個(gè)景點(diǎn)。水族館里各種各樣奇形怪狀的魚，叫不出名字，讓同學(xué)們大開眼界；海底隧道里，各種魚類從每個(gè)人頭上和身旁悠然游過，同學(xué)們也好像置身于一個(gè)神奇美麗的海底世界；精彩的人魚表演、海獅運(yùn)動(dòng)會(huì)，還有海洋劇場(chǎng)訓(xùn)練員和海豹、海豚、白鯨精彩紛呈的演出，也引起了同學(xué)們一陣又一陣的歡呼聲和鼓掌聲。

甲：中午聚餐、游玩過程中，同學(xué)們還能時(shí)刻遵循一切行動(dòng)以班級(jí)小組為單位的原則，互幫互助、共同分享，同時(shí)還能時(shí)刻注意到不亂扔垃圾，不破壞公物，具有強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)。此次春游活動(dòng)組織得力，取得圓滿成功。同學(xué)們認(rèn)識(shí)了許多奇形怪狀、五顏六色和體積龐大的海洋生物，令同學(xué)們大開眼界。同時(shí)也增強(qiáng)了同學(xué)們保護(hù)地球、保護(hù)動(dòng)物、愛護(hù)家園的環(huán)保意識(shí)。

乙：再過幾天就到清明節(jié)了，今天的小雛鷹論壇的主題就是—— 《解說清明》。

丙：我國傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代，已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個(gè)很重要的節(jié)氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時(shí)節(jié)，故有“清明前后，種瓜種豆”。“植樹造林，莫過清明”的農(nóng)諺。

丁：我國古代在清明節(jié)前還有一個(gè)與清明相連的重要節(jié)日——寒食節(jié)。寒食在冬至后105日，寒食共有3天，過后就是清明，因此清明節(jié)正好在冬至后的第108天?，F(xiàn)代寒食節(jié)基本已經(jīng)并入清明節(jié)，但是二者還是有不同之處。

甲：我們先給同學(xué)們講講寒食節(jié)的傳說吧。相傳春秋戰(zhàn)國時(shí)代，晉獻(xiàn)公的妃子驪姬為了讓自己的兒子奚（xi）齊繼位，就設(shè)毒計(jì)謀害太子申生，申生被逼自殺。申生的弟弟重耳，為了躲避禍害，流亡出走。在流亡期間，重耳受盡了屈辱。原來跟著他一道出逃的臣子，大多陸陸續(xù)續(xù)地各奔出路去了。只剩下少數(shù)幾個(gè)忠心耿耿的人，一直追隨著他。其中一人叫介子推。有一次，重耳餓暈了過去。介子推為了救重耳，從自己腿上割下了一塊肉，用火烤熟了送給重耳吃。十九年后，重耳回國做了君主，就是著名春秋五霸之一晉文公。

乙：晉文公執(zhí)政后，對(duì)那些和他同甘共苦的臣子大加封賞，唯獨(dú)忘了介子推。有人在晉文公面前為介子推叫屈。晉文公猛然憶起舊事，心中有愧，馬上讓手下去請(qǐng)介子推上朝受賞封官。可是，手下人去了好多次，介子推就是不來領(lǐng)賞。

丙：晉文公只好親自去請(qǐng)。當(dāng)晉文公來到介子推家時(shí)，只見大門緊閉。介子推不愿見他，已經(jīng)背著老母躲進(jìn)了綿山。晉文公便讓他的御林軍上綿山搜索，沒有找到。于是，有人出了個(gè)主意說，不如放火燒山，三面點(diǎn)火，留下一面，大火起時(shí)介子推會(huì)自己走出來的。晉文公就下令舉火燒山，誰知道一下子燒了三天三夜，大火熄滅后，終究沒有看見介子推走出綿山。

?。罕娙松仙揭豢?，介子推母子倆抱著一棵燒焦的大柳樹已經(jīng)死了。晉文公望著介子推的尸體哭拜一陣，然后安葬遺體，發(fā)現(xiàn)介子推脊梁堵著個(gè)柳樹樹洞，洞里好象有什么東西。掏出一看，原來是片衣襟，上面題了一首血詩：“割肉奉君盡丹心，但愿主公常清明。柳下作鬼終不見，強(qiáng)似伴君作諫（jian）臣。倘若主公心有我，憶我之時(shí)常自省。臣在九泉心無愧，勤政清明復(fù)清明”。

甲：晉文公將書藏入袖中。然后把介子推和他的母親分別安葬在那棵燒焦的大柳樹下。為了紀(jì)念介子推，晉文公下令把綿山改為“介山”，并在山上建立祠堂，還把放火燒山的這一天定為寒食節(jié)，曉諭全國，每年這天禁忌煙火，只吃寒食。

乙：第二年，晉文公領(lǐng)著群臣，素服徒步登山祭奠，表示哀悼。行至墳前，只見那棵燒焦的老柳樹死樹復(fù)活，綠枝千條，隨風(fēng)飄舞。晉文公望著復(fù)活的老柳樹，像看見了介子推一樣。他敬重地走到跟前，珍愛地掐了一下枝，編了一個(gè)圈兒戴在頭上。祭掃后，晉文公把復(fù)活的老柳樹賜名為“清明節(jié)柳”，并把這天定為清明節(jié)。

丙：聽了剛才的故事，大家知道清明節(jié)的來歷了吧。

丁：過清明，是人們盤點(diǎn)過去、分享回憶、展望未來的時(shí)節(jié)。清明節(jié)承載了人們一年的歲月中對(duì)亡靈、對(duì)親人的深深追憶、濃濃的思念和暖暖的懷念。過清明，使得人們的目光里會(huì)更多地映進(jìn)已逝故人的身影和笑靨，面對(duì)天地相隔的親人亡靈，活著的人會(huì)加倍地珍重身體，珍惜健康，珍愛生命，從而盡情地享受生活，享受生命，享受大自然的一切恩賜。

甲：到清明節(jié)我們更不能忘記那些為國捐軀的烈士，他們?yōu)榱吮Ｐl(wèi)我們的祖國，捍衛(wèi)祖國的尊嚴(yán)，獻(xiàn)出了自己的寶貴的生命！沒有烈士們的英勇犧牲，怎么會(huì)有我們今天的幸福時(shí)光？

乙：青山處處埋忠骨，何須馬革裹尸還！我們不能忘記先烈，忘記歷史！在和平年代我們要做的就是：好好讀書！振興中華！讓我們的國家更富強(qiáng)。

丙：接下來我來講講清明節(jié)的習(xí)俗，清明節(jié)的習(xí)俗是豐富有趣的，除了講究禁火、掃墓，還有踏青、蕩秋千、打馬球、插柳等一系列風(fēng)俗體育活動(dòng)。相傳這是因?yàn)榍迕鞴?jié)要寒食禁火，為了防止寒食冷餐傷身，所以大家來參加一些體育活動(dòng)，以鍛煉身體。因此，這個(gè)節(jié)日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚，又有踏青游玩的歡笑聲，是一個(gè)富有特色的節(jié)日。

?。何疫€知道要植樹也是清明節(jié)的習(xí)俗呢。清明前后，春陽照臨，春雨飛灑，種植樹苗成活率高，成長快。因此，自古以來，我國就有清明植樹的習(xí)慣。有人還把清明節(jié)叫作“植樹節(jié)”。植樹風(fēng)俗一直流傳至今。1979年，全國人大常委會(huì)還把每年三月十二日規(guī)定為我國的植樹節(jié)。

甲：同學(xué)們！本周六我們要開始為期3天的清明小長假了，到時(shí)同學(xué)們可能會(huì)跟隨家人一起去山上掃墓，掃墓時(shí)一定會(huì)燃燒冥紙、炮仗之類，希望同學(xué)們告誡家長們，到時(shí)去掃墓時(shí)一定要注意森里防火安全，盡量不要燃放煙花爆竹等，以免帶來安全隱患。希望同學(xué)們能度過一個(gè)安全、快樂的假期。

乙：每一次相約，都傾注了我們殷切的期待。

丙：每一次離別，都意味著下一次更精彩的回來。

?。合Ｍ覀兊墓?jié)目能給你帶去一天的好心情。

合：我們下期再會(huì)。（播放歌曲）

防火安全廣播稿【篇3】

甲：同學(xué)們、老師們，紅圍巾廣播又和大家見面了。

乙：我是主持人xxx。

甲：我是主持人xxx。

本周學(xué)校將展開了“學(xué)消防，促平安?！毕腊踩逃顒?dòng)，在此首先讓我們來了解一些消防知識(shí)吧!

1.火災(zāi)及其類型：

火災(zāi)通常指違反人們的意志，在時(shí)間和空間上失往控制的燃燒所釀成的災(zāi)難。

火災(zāi)按著火可燃物種別，一般分為五類：

1）可燃?xì)怏w火災(zāi)。

2）可燃液體火災(zāi)。

3）固體可燃物火災(zāi)。

4）電氣火災(zāi)。

5）金屬火災(zāi)。

2.物資燃燒的三個(gè)基本條件：

1）可燃物：有氣體、液體和固體三態(tài)，如煤氣、汽油、木材、塑料等。

2）助燃物：泛指空氣、氧氣和氧化劑。

3）著火源：如電點(diǎn)火源、高溫點(diǎn)火源、沖擊點(diǎn)火源和化學(xué)點(diǎn)火源等。

以上三個(gè)條件，必須同時(shí)具有，并相互結(jié)合、相互作用、燃燒才能發(fā)生。

3.常見火災(zāi)發(fā)生的火源：

常見火災(zāi)發(fā)生的火源有：

1）爐灶裝備位置不當(dāng)，靠近可燃物。

2）煙囪裝備不當(dāng)，靠近可燃物。

3）使用爐火不慎，無人管理。

4）小孩玩火。

5）在堆放可燃物四周燃放花炮、吸煙。

6）使用燈火不慎。

7）燒渣積肥。

8）烘烤。

9）煙囪飛火、竄火。

10）死灰復(fù)燃。

11）電氣裝備安裝使用不當(dāng)。

12）機(jī)器摩擦發(fā)熱。

13）熬煉。

14）焊接。

15）靜電放電。

16）粉塵爆炸著火。

17）違反操縱規(guī)程，將可相互產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng)熱作用的物品混放在一起。

4.防火工作的基本內(nèi)容：

1）建立健全防火制度和組織。

2）嚴(yán)格控制各類火源。

3）盡可能采用耐火建筑和不燃性物資、材料和裝備。

4）對(duì)易燃物進(jìn)行科學(xué)管理，并采取適當(dāng)措施，便于職員逃生，限制火勢(shì)蔓延，以減少火災(zāi)釀成的損失。

5）加強(qiáng)宣傳教育和技術(shù)培訓(xùn)。

6）加強(qiáng)防火檢查，及時(shí)消除不安全因素。

7）配備好適用、足夠的消防器材。

火災(zāi)自救發(fā)生火災(zāi)后如何自救：

在火勢(shì)愈來愈大，不能立即撲滅，有人被圍困的危險(xiǎn)情況下，應(yīng)盡快想法脫險(xiǎn)。

假如門窗、通道、樓梯已被煙火封住，確切沒有可能向外沖時(shí)，可向頭部、身上澆些冷水或用濕毛巾、濕被單將頭部包好，用濕棉被、濕毯子將身體裹好，再?zèng)_脫險(xiǎn)區(qū)。

假如濃煙太大，嗆得透不過氣來，可用口罩或毛巾捂住口鼻，身體盡可能貼近地面行進(jìn)或爬行，穿過險(xiǎn)區(qū)。

當(dāng)樓梯已被燒斷，通道已被堵死，應(yīng)保持平靜，想法從別的安全地方轉(zhuǎn)移。

可按當(dāng)時(shí)具體情況，采取以下幾種方法脫離險(xiǎn)區(qū)。

1、可以從別的樓梯或室外消防梯走脫險(xiǎn)區(qū)。有些高層樓房設(shè)有消防梯，人們應(yīng)熟習(xí)通向消防梯的通道，著火后可迅速由消防梯的安全門下樓。

2、住在比較低的樓層可以利用結(jié)實(shí)的`繩索（假如找不到繩索，可將被褥里兒、床單或結(jié)實(shí)的窗簾布等物撕成條，擰好成繩），拴在牢固的窗框或床架上，然后沿繩緩緩爬下。

3、假如被火困于二樓，可以先向樓外扔一些被褥作墊子，然后攀著窗口或陽臺(tái)往下跳。這樣可以縮短間隔，更好地保證人身安全。假如被困于三樓以上，那就千萬不要急于往下跳，因間隔大，輕易造成傷亡。

4、可以轉(zhuǎn)移到其他比較安全的房間、窗邊或陽臺(tái)上，耐心等待消防職員。

甲：我們這兒還有很多關(guān)于消防安全的宣傳語，希望和大家一起共勉：

1.共創(chuàng)和諧社會(huì)，關(guān)注消防安全

2.人人關(guān)注消防，處處清除火患

3.火魔無情猛于虎，消防安全重于山

4.火災(zāi)眼前莫著慌報(bào)警逃生兩不忘

5.家家戶戶管火種日晝夜夜保平安

6.人人防火種家家保太平

7.愛惜家園消除火患

8.安全用火幸福美滿（你我）

9.愛心獻(xiàn)人民安全送萬家

10.闊別火患幸福一生

11.用火不預(yù)防失火就遭殃

乙：故事也聽了，標(biāo)語也讀了,相信大家也明白了其中的道理。

下面就讓我們一起來放松一下吧——

甲：現(xiàn)在進(jìn)進(jìn)趣味問答環(huán)節(jié)：

單項(xiàng)選擇題：

1.火災(zāi)發(fā)生時(shí)首先應(yīng)當(dāng)

①找人救火②報(bào)告領(lǐng)導(dǎo) ③打火警電話

2.發(fā)現(xiàn)火災(zāi)，應(yīng)立即拔打“119”火警電話并做到

①說清具體地址、起火部位、起火時(shí)間、著火物資、火勢(shì)大小、報(bào)警人姓名及聯(lián)系電話，并派人到路口迎候消防車

②說清具體地址、著火物資、火勢(shì)大小并派人到路口迎候消防車

③說清起火部位、起火時(shí)間、著火物資、報(bào)警人電話及聯(lián)系電話，并派人到路口迎候消防車

3.家中煤氣泄漏應(yīng)當(dāng)

①開燈查看②開啟吸排油煙機(jī)③開窗換氣

4.家中炒菜油鍋著火時(shí)，應(yīng)封閉爐灶燃?xì)忾y門，蓋上鍋蓋或用濕抹布覆蓋，使火窒息，還可以

①放進(jìn)切好的蔬菜②向鍋中倒水③加進(jìn)冰塊

5.電器著火不能

①用水滅火②切斷電源③用干粉滅火器滅火

6.外出游玩，碰到山林火災(zāi)應(yīng)當(dāng)

①原地不動(dòng)，等待救濟(jì)②迎風(fēng)往樹木少的地方跑③迎風(fēng)往樹木多的地方跑

7.在火災(zāi)或平常生活中，如被燒、燙傷最有效的應(yīng)急方法是

①用冷水浸泡或冰塊冷敷等緊急散熱措施? ②立即包扎③就近送醫(yī)院

8.在商場(chǎng)碰到火災(zāi)時(shí)，要向哪一個(gè)方向逃生?

①職員多的方向②安全出口方向③闊別著火點(diǎn)

請(qǐng)知道同學(xué)們把答案投到投稿箱里，結(jié)果，我們下周公布!

甲：在愉快的氣氛中，我們的節(jié)目也接近尾聲了，最后讓我們一起欣賞歌曲!

乙：今天的紅圍巾廣播到此結(jié)束。

（合）：再見!

防火安全廣播稿【篇4】

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：

下午好!我是主持人五(2)張夢(mèng)迪。你知道火警電話是多少嗎?對(duì)!是119。所以取11月9日這一天作為消防安全宣傳日。今天紅領(lǐng)巾廣播的主題是《小學(xué)生消防安全知識(shí)》

1、基本要求：小學(xué)生不得玩火。一是不得帶火柴或打火機(jī)等火種;二是不得隨意點(diǎn)火，禁止在易燃易爆物品處用火;三是不得在公共場(chǎng)所燃放鞭炮，更不允許將點(diǎn)燃的鞭炮亂扔。在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，小學(xué)生等未成年人要堅(jiān)持先逃生的原則。

2、火災(zāi)的處理辦法

家中起火，不要慌張，應(yīng)根據(jù)火情及時(shí)采取相應(yīng)措施：如果炒菜時(shí)油鍋起火，迅速將鍋蓋緊緊蓋上，使鍋里的油火因缺氧而熄滅，不可用水撲救。

房間內(nèi)起火時(shí)，不能輕易打開門窗，以免空氣對(duì)流，形成大面積火災(zāi)。

紙張、木頭或布起火時(shí)，可用水來撲救，而電器、汽油、酒精、食用油著火時(shí)，則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。

若火勢(shì)已大，必須立即報(bào)火警。被火圍困時(shí)，應(yīng)視不同情況，采取不同方法脫離險(xiǎn)境。如俯下身體，用濕布捂鼻。

3、發(fā)生火災(zāi)應(yīng)如何報(bào)警?

如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)發(fā)生，最重要的是報(bào)警，這樣才能及時(shí)撲救，控制火勢(shì)，減輕火災(zāi)造成損失?；鹁娫挼奶?hào)碼是 行人注意，協(xié)助滅火或報(bào)警。

4、遭遇火災(zāi)如何正確脫險(xiǎn)?

遭遇火災(zāi)，應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷亡損失：

火光、溫度等分析判斷火勢(shì)，不要盲目采取行動(dòng)。

用溫濕的棉被包住頭部和上身等)以后再離開火場(chǎng)。

3)身處樓房的，發(fā)現(xiàn)火情不要盲目打開門窗，否則有可能引火入室。

更不要跳樓逃生，這樣會(huì)造成不應(yīng)有的傷亡?？梢远愕骄邮依锘蛘哧柵_(tái)上。緊閉門窗，隔斷火路，等待救援。有條件的，可以不斷向門窗上澆水降溫，以延緩火勢(shì)蔓延。

5)在失火的.樓房內(nèi)，逃生不可使用電梯，應(yīng)通過防火通道走樓梯脫險(xiǎn)。因?yàn)槭Щ鸷箅娞葚Q井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時(shí)可能發(fā)生故障。

用濕衣物包裹身體。

同學(xué)們，請(qǐng)記住，我們的火警電話是：119。

防火安全廣播稿【篇5】

連日來，辰陽鎮(zhèn)多管齊下開展森林防火工作，有效預(yù)防了人為引起火災(zāi)事故發(fā)生，保障了群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。

入秋以來，天干物燥，極易發(fā)生森林火災(zāi)，該鎮(zhèn)及時(shí)召開森林防火工作會(huì)議并進(jìn)行了具體部署。在防火宣傳期間，一是實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)片，干部包村，明確職責(zé)，強(qiáng)化責(zé)任落實(shí);二是鎮(zhèn)林業(yè)站、司法所加大森林防火宣傳力度，做到家喻戶曉，提高全民防火意識(shí);三是開展火災(zāi)隱患排查，組織開展以"清墳邊、清地邊、清林邊"為內(nèi)容的森林火災(zāi)隱患大排查，尤其對(duì)重點(diǎn)防火區(qū)域，逐一摸清防火措施落實(shí)、可燃物排查清理和防火設(shè)施維護(hù)情況，確保徹底消除火災(zāi)隱患;四是加強(qiáng)森林防火巡防巡查宣傳，鎮(zhèn)防火宣傳車每天對(duì)各林區(qū)入口及村(社區(qū))主干道巡回排查，杜絕森林火災(zāi)發(fā)生;五是強(qiáng)化防火監(jiān)督和值班制度，每天由一名領(lǐng)導(dǎo)帶班，值班人員24小時(shí)輪流值班，鎮(zhèn)應(yīng)急小分隊(duì)隨時(shí)待命，保證手機(jī)暢通，為森林防火做準(zhǔn)備。

截至9月29日，該鎮(zhèn)共張貼森林防火宣傳標(biāo)語300多幅，懸掛橫幅38幅，發(fā)放宣傳資料11000多冊(cè)，轄區(qū)無森林火災(zāi)發(fā)生。

防火方案合集

在大型節(jié)日中一般都會(huì)開展一些活動(dòng)，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候就要開始做活動(dòng)方案了?；顒?dòng)方案其實(shí)質(zhì)是為了防止不可抗因素破壞活動(dòng)的進(jìn)行，那活動(dòng)方案需要怎么寫好呢？在眾多閱讀資料中我們挑選出了一篇極有用的“防火方案”，希望對(duì)你有所幫助，動(dòng)動(dòng)手指請(qǐng)收藏一下！

防火方案(篇1)

一、目的：

進(jìn)入盛夏季節(jié)，為避免因高溫酷暑引發(fā)安全事故，保障作業(yè)人員的身體健康、不斷地改善勞動(dòng)條件、防止因高溫天氣引發(fā)的工人中暑和其他各類生產(chǎn)安全事故。各車間、科室要高度重視，采取措施，突出重點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理，嚴(yán)防各類事故的發(fā)生。現(xiàn)就切實(shí)做好夏季高溫期間安全生產(chǎn)措施如下：

二、成立防暑降溫工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：xx

副組長：xxx

成員：xxxx

領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在安環(huán)科，xxx任主任。

辦公室電話7346

三、防暑降溫的具體措施：

（一）、認(rèn)真落實(shí)防暑降溫責(zé)任制。各車間、科室要認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)抓好生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)防暑降溫工作的具體要求，要以一線員工生命和健康高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)防暑降溫工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，完善、落實(shí)責(zé)任制，制定應(yīng)急預(yù)案，狠抓防范措施落實(shí)，防止因高溫天氣引發(fā)的工人中暑和各類生產(chǎn)安全事故。

（二）、全面組織開展夏季安全檢查。要切實(shí)加強(qiáng)安全生產(chǎn)，把防范夏季高溫和強(qiáng)對(duì)流天氣等自然災(zāi)害引發(fā)的各類事故作為首要任務(wù)來抓，全面組織各專業(yè)科室、車間進(jìn)行季節(jié)性排查，落實(shí)制定預(yù)防措施，全力遏制高溫期間事故的發(fā)生。

（三）、加強(qiáng)維修期間的作業(yè)安全。要突出重點(diǎn)項(xiàng)目隱患治理，特別是對(duì)電、氣焊作業(yè)、有限空間、高空作業(yè)等進(jìn)行監(jiān)管，嚴(yán)格落實(shí)檢修前的安全防范措施。參加檢修的人員都應(yīng)嚴(yán)格遵守《檢修安全環(huán)保方案》的安全措施。開好檢修班前會(huì)，向參加檢修的人員進(jìn)行“五交”，即交施工任務(wù)、交安全措施、交安全檢修方法、交安全注意事項(xiàng)、交遵守有關(guān)安全規(guī)定。監(jiān)護(hù)人一定要自始至終在現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)護(hù)，不能擅離崗位，認(rèn)真檢查施工現(xiàn)場(chǎng)，落實(shí)安全技術(shù)措施。

（四）、加強(qiáng)?；返陌踩芸?。針對(duì)氣溫升高易造成危險(xiǎn)化學(xué)品揮發(fā)、泄漏和爆燃的情況，要加大對(duì)危險(xiǎn)化學(xué)品重大危險(xiǎn)源的監(jiān)控力度，做好危險(xiǎn)化學(xué)品裝置和管道的防爆、防雷電、防泄漏等的工作，認(rèn)真落實(shí)危險(xiǎn)化學(xué)品生產(chǎn)儲(chǔ)存場(chǎng)所的通風(fēng)、降溫、防水、防潮、防火、防爆、防雷等措施，倉庫、泵房應(yīng)隨時(shí)通風(fēng)換氣，儲(chǔ)罐應(yīng)確保報(bào)警裝置的完好；危險(xiǎn)化學(xué)品的生產(chǎn)儲(chǔ)存要做到“一日三檢”和“三定”（即定量儲(chǔ)存、定時(shí)測(cè)溫、定時(shí)通風(fēng)）；裝卸站臺(tái)要做好防雷、防靜電、應(yīng)急救援和事故處置的準(zhǔn)備工作，裝車過程中嚴(yán)格控制裝車流速，防止靜電積聚。為避開高溫天氣，苯加氫儲(chǔ)運(yùn)、焦油儲(chǔ)運(yùn)、焦油改質(zhì)瀝青裝卸車臺(tái)在11：00至15:00期間禁止裝卸作業(yè)。

（五）、加強(qiáng)工作中的輪換休息。根據(jù)作業(yè)活動(dòng)的環(huán)節(jié)，調(diào)整勞動(dòng)組織，檢維修作業(yè)人員采取間歇作業(yè)方式，現(xiàn)場(chǎng)其他操作人員縮短一次連續(xù)作業(yè)時(shí)間，加強(qiáng)工作中的輪換休息。

（六）、保證現(xiàn)場(chǎng)飲水供應(yīng)充足。綜合辦公室全面負(fù)責(zé)各類防暑降溫用品、飲用水的聯(lián)系領(lǐng)用、分發(fā)工作，供給車間足夠的合乎衛(wèi)生要求的飲用水、飲料、防暑茶及各種湯類等，有效地防暑降溫，避免發(fā)生中暑事件。

（七）、落實(shí)防暑降溫物品。安全環(huán)?？曝?fù)責(zé)車間防暑降溫藥品的發(fā)放及員工藥品服用的跟蹤檢查工作。加強(qiáng)對(duì)防暑降溫知識(shí)的宣傳，要求操作工在作業(yè)前服用或涂抹防暑藥物，如：人丹、清涼油、風(fēng)油精等，并落實(shí)每一位工人的防暑降溫物品。

（八）、切實(shí)做好衛(wèi)生防疫工作。要切實(shí)做好現(xiàn)場(chǎng)及宿舍的衛(wèi)生防疫工作，加強(qiáng)對(duì)飲用水加強(qiáng)對(duì)夏季易發(fā)疾病的監(jiān)控，現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)人員發(fā)生法定傳染病、食物中毒時(shí)，應(yīng)及時(shí)向調(diào)度、安全環(huán)?？茍?bào)告。宿舍衛(wèi)生要做干凈，屋內(nèi)要適度通風(fēng)，注意個(gè)人衛(wèi)生，經(jīng)常使用洗手液（肥皂）和清水洗手，尤其在咳嗽或打噴嚏后?？人曰虼驀娞鐣r(shí)用紙巾遮住口鼻，然后將紙巾丟進(jìn)垃圾桶。做到“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療”，提高員工防疫能力，確保人身安全。

（九）、做好夏季防火工作。針對(duì)夏季炎熱、天氣干燥，火災(zāi)事故易于發(fā)生的實(shí)際情況，進(jìn)一步加強(qiáng)預(yù)防火災(zāi)措施，電儀車間組織對(duì)配電室、油泵房等易燃場(chǎng)所進(jìn)行定期專項(xiàng)檢查，發(fā)現(xiàn)問題立即整改，避免事故發(fā)生。

（十）、做好值班和信息報(bào)送工作。各科室、車間要認(rèn)真制定防暑、防汛、防火、防中毒應(yīng)急預(yù)案，做好應(yīng)急隊(duì)伍和應(yīng)急物資的

準(zhǔn)備。安排好高溫、強(qiáng)對(duì)流天氣期間的值班工作，發(fā)生險(xiǎn)情和事故，必須立即上報(bào)，并在第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng)處置，嚴(yán)防事故擴(kuò)大。

施工現(xiàn)場(chǎng)防暑降溫應(yīng)急預(yù)案6

為進(jìn)一步做好夏季高溫環(huán)境下的防暑降溫工作，最大限度減少員工因高溫中暑造成的職業(yè)危害，確保員工身心健康和生命安全，特制定本方案。

1、防暑高溫時(shí)間段：20xx年6月15日—20xx年8月15日。

2、防暑降溫飲、食品：在6月15日—8月15日期間，凡天氣炎熱、氣溫高于30度時(shí)，當(dāng)天出勤人員下午兩點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)統(tǒng)一到食堂食用防暑降溫飲食品：

①周一、周四：綠豆湯。（綠豆7元/斤）

②周二、周五：鹽汽水。（車間1瓶/人，40元/箱）

③周三、周六：西瓜。（30斤/天，約0.8元/斤）

④備用：涼茶。（涼茶原料10元/包，熬2次/包）

3、下雨天或氣溫明顯降于30度時(shí)不發(fā)放，每天食用時(shí)間不得超過10分鐘。

4、防暑降溫藥品：人事行政部備齊風(fēng)油精、藿香正氣水、藿香軟膠囊、十滴水、板藍(lán)根五大主要防暑藥品，保證用量充足。

5、生產(chǎn)中心應(yīng)當(dāng)在高溫天氣合理安排好員工工作，適當(dāng)調(diào)整高溫期勞動(dòng)強(qiáng)度作業(yè)時(shí)間，嚴(yán)格控制加班加點(diǎn)，同時(shí)做好車間通風(fēng)降溫設(shè)施發(fā)放和管理。

6、高溫期間人事行政部嚴(yán)格做好防暑降溫工作，降低高溫期間員工中暑發(fā)生率，杜絕在高溫期間因高溫而引起的安全事故。

施工現(xiàn)場(chǎng)防暑降溫應(yīng)急預(yù)案7

夏季施工氣候炎熱，建筑工人普遍在露天和高處作業(yè)，勞動(dòng)強(qiáng)度大，時(shí)間長，隨時(shí)都有發(fā)生中暑事故的可能。因此，加強(qiáng)夏季的防暑降溫工作是保護(hù)職工身體健康，保證完成生產(chǎn)任務(wù)的一項(xiàng)重要措施。

一、預(yù)防中暑事故基本安全要求

采取綜合的措施，切實(shí)預(yù)防中暑事故的發(fā)生，從技術(shù)、保健、組織等多方面去做好防暑降溫工作。

1.組織措施

加強(qiáng)防暑降溫工作的領(lǐng)導(dǎo)，在入暑以前，制訂防暑降溫計(jì)劃和落實(shí)具體措施。

1.1要加強(qiáng)對(duì)全體職工防暑降溫知識(shí)教育，增加自防中暑和工傷事故的能力。注意保持充足的睡眠時(shí)間。

1.2應(yīng)根據(jù)本地氣溫情況，適當(dāng)調(diào)整作息時(shí)間，利用早晨、傍晚氣溫較低時(shí)工作，延長休息時(shí)間等辦法，減少陽光輻射熱，以防中暑。還可根據(jù)施工工藝合理調(diào)整勞動(dòng)組織，縮短一次性作業(yè)時(shí)間，增加施工過程中的輪換休息。

1.3貫徹《勞動(dòng)法》，控制加班加點(diǎn)，加強(qiáng)工人集體宿舍管理；切實(shí)做到勞逸結(jié)合，保證工人吃好、睡好、休息好。

2.技術(shù)措施

2.1進(jìn)行技術(shù)革新，改革工藝和設(shè)備，盡量采用機(jī)械化、自動(dòng)化，減輕建筑業(yè)勞動(dòng)強(qiáng)度。

2.2在工人較集中的露天作業(yè)施工現(xiàn)場(chǎng)中設(shè)置休息室，室內(nèi)通風(fēng)良好，室溫不超過30℃；工地露天作業(yè)較為固定時(shí)，也可采用活動(dòng)幕布或涼棚，減少陽光輻射。

2.3在車間內(nèi)操作時(shí)，應(yīng)盡量利用自然通風(fēng)天窗排氣，側(cè)窗進(jìn)氣，也可采用機(jī)械通風(fēng)措施，向高溫作業(yè)點(diǎn)輸送涼風(fēng)，或抽走熱風(fēng)，降低車間氣溫。

3.衛(wèi)生保健措施

3.1入暑前組織醫(yī)務(wù)人員對(duì)從事高溫和高處作業(yè)的人員進(jìn)行一次健康檢查。凡患持久性高血壓、貧血、肺氣腫、腎臟病、心血管系統(tǒng)和中樞神經(jīng)系統(tǒng)疾病者，一般不宜從事高溫和高處作業(yè)工作。

3.2對(duì)露天和高溫作業(yè)者，應(yīng)供給足夠的符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的飲料；供給含鹽濃度0.1~0.3%的清涼飲料。暑期還可供約工人綠豆湯、茶水，但切忌暴飲，每次最好不超過300毫升。

3.3加強(qiáng)個(gè)人防護(hù)。一般宜選用淺藍(lán)色或灰色的工作服，顏色越淺阻率越大。對(duì)輻射強(qiáng)度大的工種應(yīng)供給白色工作服，并根據(jù)作業(yè)需要配戴好各種防護(hù)用具。露天作業(yè)應(yīng)戴白色安全帽，防止陽光曝曬。

二、發(fā)生中暑的表現(xiàn)及其應(yīng)急預(yù)案

1.中暑癥狀的表現(xiàn)

1.1先兆中暑。其癥狀為：在高溫環(huán)境中勞動(dòng)一段時(shí)間后，出現(xiàn)大量流汗、口渴、身感到無力、注意力不能集中，動(dòng)作不能協(xié)調(diào)等癥狀，一般情況此時(shí)體溫正常或略有升高，但不會(huì)超過37.5°。

1.2輕癥中暑。其癥狀為：除有先兆中暑外，還可能出現(xiàn)頭暈乏力、面色潮紅、胸悶氣短、皮膚灼熱而干燥，還有可能出現(xiàn)呼吸循環(huán)系統(tǒng)衰竭的早期癥狀，如面色蒼白、惡心、嘔吐、血壓下降、脈搏細(xì)弱而快、體溫上升至38.5°以上。此時(shí)如不及時(shí)救護(hù)，就會(huì)發(fā)生熱暈厥或熱虛脫。

1.3重癥中暑。一般是因?yàn)槲醇皶r(shí)適當(dāng)處理出現(xiàn)的輕癥中暑（病人），導(dǎo)致病情繼續(xù)嚴(yán)重惡化，隨著出現(xiàn)昏迷、痙攣或手腳抽搐。稍作觀察會(huì)發(fā)現(xiàn)，此時(shí)中暑病人皮膚往往干燥無汗，體溫升至40°以上，若不趕緊搶救，很可能危及生命安全。

2.發(fā)生中暑事故的應(yīng)急預(yù)案

2.1發(fā)生中暑事故后，應(yīng)立即將病人扶（抬）至通風(fēng)良好且陰涼的地方，將病人的領(lǐng)扣松開，以利呼吸，同時(shí)給病人服下解署藥十滴水，采取適當(dāng)?shù)慕禍卮胧?/p>

2.2對(duì)重癥中暑者，除按上述條件施救外，還應(yīng)對(duì)病人進(jìn)行嚴(yán)密觀察，并動(dòng)用工地的交通工具或攔截出租車及時(shí)將病人送往就近有條件的醫(yī)院進(jìn)行治療。

防火方案(篇2)

為了加強(qiáng)高溫作業(yè)、高溫天氣勞動(dòng)保護(hù)工作，切實(shí)做好夏季現(xiàn)場(chǎng)防暑降溫工作，保障作業(yè)人員的身體健康、不斷地改善勞動(dòng)條件、防止因高溫天氣引發(fā)的工人中暑和其他各類生產(chǎn)安全事故，根據(jù)國務(wù)院《防暑降溫措施管理辦法》規(guī)定以及集團(tuán)總部關(guān)于落實(shí)各項(xiàng)防暑降溫措施工作要求，特制定此工作預(yù)案。

通過本年度的防暑降溫工作，促進(jìn)我司作業(yè)環(huán)境的改善，提高工作效率，確保作業(yè)人員的身體健康，確保在20xx年內(nèi)不發(fā)生一起中暑工傷事故。

20xx年x月x日—20xx年x月x日

為了更好促進(jìn)防暑降溫工作，成立xx公司20xx年度防暑降溫工作小組

組長：xx副組長：xx

成員：xx

工作小組辦公室設(shè)在綜合管理部，負(fù)責(zé)防暑降溫工作的日常開展。

（一）7月—8月期間，公司每天中午為全體員工供應(yīng)稀飯、綠豆湯、涼茶（陰雨天氣除外）。

（二）高溫天氣，綜合部安排車接送員工就餐。

（三）發(fā)放高溫補(bǔ)貼：公司按規(guī)定給全體在職員工發(fā)放夏季高溫補(bǔ)貼。

（四）工會(huì)在宣傳欄張貼宣傳防暑降溫常識(shí)以及自救與互救知識(shí)，提高公司人員防治中暑的能力。

（五）各部門，特別是生產(chǎn)部應(yīng)利用班前、班后，對(duì)所屬人員普及夏季防暑降溫的基礎(chǔ)常識(shí)以及應(yīng)對(duì)高溫期間的自我保護(hù)措施。

（六）生產(chǎn)部、綜合管理部對(duì)公司的空調(diào)、通排風(fēng)設(shè)施設(shè)備進(jìn)行全面檢查、維護(hù)和保養(yǎng)，以確保降溫設(shè)施的工作效果。

（七）生產(chǎn)部、綜合部辦公室配備人丹、藿香正氣水、十滴水等預(yù)防或治療中暑的藥品，確保員工在工作當(dāng)中出現(xiàn)不適或中暑等情況后能及時(shí)救治。

（八）一旦發(fā)現(xiàn)員工有中暑現(xiàn)象，部門主管應(yīng)迅速將中暑者移至通風(fēng)陰涼處解開中暑者領(lǐng)口等束縛，并立即送往附近醫(yī)院搶救，切不可將患者移至空調(diào)房間內(nèi)。

（九）易揮發(fā)性原料、產(chǎn)品存儲(chǔ)倉庫，必要時(shí)開啟空調(diào)降溫，或?qū)⒇浧忿D(zhuǎn)移至陰涼倉庫暫存。

（一）供應(yīng)涼茶：xx月每天食堂供應(yīng)稀飯、綠豆湯、涼茶，費(fèi)用預(yù)算每人x元/每天，預(yù)計(jì)費(fèi)用：x元（各公司按就餐人次分?jǐn)偅?/p>

（二）高溫補(bǔ)貼：x元。

（二）購買防暑醫(yī)藥用品：x月費(fèi)用預(yù)算約x元。

預(yù)計(jì)總預(yù)算：x元

防火方案(篇3)

為了做好項(xiàng)目部防暑降溫工作，認(rèn)真落實(shí)事故應(yīng)急預(yù)案要求，充分做好防暑降溫應(yīng)急準(zhǔn)備，最大限度降低突發(fā)性自然災(zāi)害事故造成人身傷害和財(cái)產(chǎn)損失，特制定本應(yīng)急預(yù)案。

1、高溫天氣帶來的主要風(fēng)險(xiǎn)

人員中暑；物資暴曬造成物資質(zhì)量問題；化工類物資陽光直射、暴曬，產(chǎn)生理化反應(yīng)，造成事故；高溫天氣影響正常物資接卸、配送。

2、資源分析

應(yīng)急力量的組成及分布情況

廠區(qū)應(yīng)急搶救中心（中化泉州石化急救中心），位于廠區(qū)3號(hào)路第二食堂旁，聯(lián)系電話：27570110。

項(xiàng)目部應(yīng)急小組，全面負(fù)責(zé)突發(fā)事件的應(yīng)急處置。位于廠區(qū)原化驗(yàn)中心辦公室（現(xiàn)倉儲(chǔ)辦公室）。

3、組織機(jī)構(gòu)和崗位職責(zé)

3.1成立以項(xiàng)目經(jīng)理為組長，安全員為副組長，各班組組員為成員的應(yīng)急小組，全面負(fù)責(zé)應(yīng)急處置和救援。

3.2應(yīng)急小組人員職責(zé)

（1）總指揮職責(zé)

負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排倉儲(chǔ)各庫區(qū)作業(yè)場(chǎng)所的防暑降溫工作。

緊急情況下，調(diào)動(dòng)公司各種設(shè)備、設(shè)施進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)搶險(xiǎn)。

現(xiàn)場(chǎng)搶險(xiǎn)時(shí)，負(fù)責(zé)向泉州石化物資裝備中心、HSE部主管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告險(xiǎn)情情況，并提出支援請(qǐng)求。

負(fù)責(zé)審核防汛防臺(tái)物資計(jì)劃并組織落實(shí)。

（2）副總指揮職責(zé)

負(fù)責(zé)對(duì)外、對(duì)內(nèi)的聯(lián)絡(luò)、協(xié)調(diào)工作。

負(fù)責(zé)根據(jù)天氣情況提出預(yù)警，并安排相關(guān)預(yù)防準(zhǔn)備工作。

負(fù)責(zé)提報(bào)防暑降溫物資的配置計(jì)劃，并落實(shí)應(yīng)急物資。

負(fù)責(zé)組建搶險(xiǎn)隊(duì)伍人員名單和搶險(xiǎn)物資的調(diào)配。

（3）其他現(xiàn)場(chǎng)工作人員職責(zé)：

負(fù)責(zé)按照總指揮、現(xiàn)場(chǎng)指揮下達(dá)的防暑降溫安排落實(shí)各項(xiàng)工作。按照分工各司其職。

負(fù)責(zé)第一時(shí)間向其上級(jí)主管和應(yīng)急小組指揮報(bào)告現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況。

必要時(shí)將搶險(xiǎn)救援轉(zhuǎn)交給專業(yè)隊(duì)伍，并按照預(yù)定的撤離路線有序進(jìn)行撤離。

4、宣傳教育和防范

4.1宣傳教育

倉儲(chǔ)管理項(xiàng)目部HSE將通過網(wǎng)絡(luò)、新聞、廣播等多途徑地關(guān)注本地天氣情況，并利用每日早例會(huì)、微信工作群、郵件等方式及時(shí)進(jìn)行傳達(dá)，結(jié)合實(shí)際，安排防暑降溫工作，在日常管理中利用早例會(huì)宣傳防暑降溫知識(shí)，增強(qiáng)人員防范意識(shí)，清楚防暑降溫措施和應(yīng)急預(yù)案，以保障防范有效，應(yīng)急及時(shí)。

4.2防范措施

堅(jiān)持安全第一的思想，管理人員和班組長必須以身作則，把防暑降溫的具體工作落實(shí)到每一個(gè)工作人員中。

定期對(duì)各庫區(qū)等作業(yè)場(chǎng)所進(jìn)行季節(jié)性專項(xiàng)檢查，重點(diǎn)檢查防暑、降溫物資的配備、人員防暑降溫常識(shí)知識(shí)的掌握和實(shí)際工作中的落實(shí)情況，同時(shí)對(duì)可能出現(xiàn)的災(zāi)害組織員工認(rèn)真分析避險(xiǎn)手段，提出和落實(shí)改進(jìn)方案。

化工類物資按照料性和規(guī)范進(jìn)行規(guī)范保管，特別是對(duì)保管中有明確要求防止太陽直射或防范高溫的，應(yīng)重點(diǎn)監(jiān)管。

在接到高溫預(yù)警時(shí)，第一時(shí)間安排落實(shí)防范措施，合理安排作業(yè)時(shí)間，避開高溫時(shí)段，備足飲用水和必要的應(yīng)急藥品，露天作業(yè)時(shí)人員輪番作業(yè)，避免長時(shí)間高溫作業(yè)。

確保員工宿舍、食堂、廁所、淋浴間等臨時(shí)設(shè)施符合標(biāo)準(zhǔn)要求和滿足防暑降溫工作需要，要切實(shí)做好施工現(xiàn)場(chǎng)的衛(wèi)生防疫工作，加強(qiáng)對(duì)飲用水、食品的衛(wèi)生管理。

4、防暑降溫物資準(zhǔn)備

結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)工作實(shí)際情況，配備如下防暑降溫物資：

序號(hào)：

品名：

數(shù)量：

備注：

1、十滴水3盒，1盒10小瓶

2、藿香正氣水3盒，1盒10小瓶

3、板藍(lán)根1包，內(nèi)含24小袋

4、風(fēng)油精3瓶

5、紅花油1瓶

5、預(yù)警及應(yīng)急響應(yīng)

按照高溫預(yù)警分級(jí)機(jī)響應(yīng)級(jí)別（見下表），對(duì)高溫進(jìn)行前期預(yù)警，并結(jié)合實(shí)際安全相應(yīng)的準(zhǔn)備工作。

圖標(biāo)

標(biāo)準(zhǔn)

防御指南

連續(xù)三天日最高溫將在35℃以上。

1.有關(guān)部門和單位按照職責(zé)做好防暑降溫準(zhǔn)備工作；

2.午后盡量減少戶外活動(dòng)；

3.對(duì)老、弱、病、幼人群提供防暑降溫指導(dǎo)；

4.高溫條件下作業(yè)和白天需要長時(shí)間進(jìn)行戶外露天作業(yè)的人員應(yīng)當(dāng)采取必要的防護(hù)措施。

24小時(shí)內(nèi)最高氣溫將升至37℃以上。

1.有關(guān)部門和單位按照職責(zé)落實(shí)防暑降溫保障措施；

2.盡量避免在高溫時(shí)段進(jìn)行戶外活動(dòng)，高溫條件下作業(yè)的人員應(yīng)當(dāng)縮短連續(xù)工作時(shí)間；

3.對(duì)老、弱、病、幼人群提供防暑降溫指導(dǎo)，并采取必要的防護(hù)措施；

4.有關(guān)部門和單位應(yīng)當(dāng)注意防范因用電量過高，以及電線、變壓器等電力負(fù)載過大而引發(fā)的火災(zāi)。

24小時(shí)內(nèi)最高氣溫將升至40℃以上。

1.有關(guān)部門和單位按照職責(zé)采取防暑降溫應(yīng)急措施；

2.停止戶外露天作業(yè)（除特殊行業(yè)外）；

3.對(duì)老、弱、病、幼人群采取保護(hù)措施；

4.有關(guān)部門和單位要特別注意防火。

接收到高溫預(yù)警信息后，項(xiàng)目部組織防暑降溫自查，利用早理會(huì)對(duì)高溫預(yù)警信息進(jìn)行公布，并查看上班人員精神狀態(tài)，對(duì)身體不適的或狀態(tài)不佳的及時(shí)了解具體情況，如不適合作業(yè)，按照公司規(guī)定安排調(diào)休，對(duì)當(dāng)天需要完成的露天作業(yè)內(nèi)容進(jìn)行具體安排，在不影響正常工作的前提下，盡量避開高溫天氣，露天作業(yè)必須2人以上參與，安全員進(jìn)行安全監(jiān)護(hù)，并做好隨時(shí)處置人員高溫中暑的準(zhǔn)備。

中暑的癥狀及急救方法

1、中暑的癥狀

（1）先兆中暑：出現(xiàn)大量出汗、口渴、頭昏、耳鳴、胸悶、心悸、惡心、體溫升高、全身無力。

（2）輕度中暑：除上述病癥外，體溫38℃以上，面色潮紅，胸悶，有面色蒼白，惡心、嘔吐、大汗、皮膚濕冷、血壓下降等呼吸循環(huán)衰竭的早期癥狀。

（3）重度中暑：除上述癥狀外，出現(xiàn)昏倒痙攣，皮膚干燥無汗、體溫40℃以上等癥狀。

2、出現(xiàn)中暑后急救措施

（1）迅速將中暑者移至涼快通風(fēng)處；

（2）脫去或解松衣服，使患者平臥休息；

（3）給患者喝含鹽清涼飲料或含食鹽0.1％~0.3％的涼開水；

（4）用涼水或酒精擦身；

（5）重度中暑者立即送醫(yī)院急救。

對(duì)存儲(chǔ)化工類物資的倉庫進(jìn)行查看，查看室內(nèi)溫度是否符合保管要求，如已超限，采取開門窗通風(fēng)、打開軸流風(fēng)機(jī)、加大擺放間距的措施進(jìn)行輔助降溫。對(duì)窗戶邊或可能被太陽直射的物資，利用遮陽布進(jìn)行遮陽。

6、糾正與完善

一旦發(fā)生人員中暑，項(xiàng)目部將要對(duì)本次人員中暑時(shí)間進(jìn)行詳細(xì)分析：原因、應(yīng)急機(jī)構(gòu)的效率以及應(yīng)急措施的時(shí)效性等等。根據(jù)分析的綜合情況，再結(jié)合實(shí)際對(duì)本工程的防暑降溫應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行修改。

防火方案(篇4)

1

近年來，我國一些地區(qū)夏季高溫天氣發(fā)生頻率較高，強(qiáng)度較大，中暑甚至死亡事件頻頻發(fā)生，造成勞動(dòng)者身體健康和生命安全的損害，成為社會(huì)各界共同關(guān)注的重要問題。為保護(hù)勞動(dòng)者健康及其相關(guān)權(quán)益，落實(shí)相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定，在高溫來臨前進(jìn)一步做好勞動(dòng)者防暑降溫工作，有效預(yù)防和控制中暑事件發(fā)生，現(xiàn)將有關(guān)要求通知如下：

一、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

各地要從堅(jiān)持以人為本，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的高度，充分認(rèn)識(shí)夏季高溫中暑問題對(duì)勞動(dòng)者身體健康的嚴(yán)重危害性，切實(shí)重視和加強(qiáng)工作場(chǎng)所夏季防暑降溫工作。各地特別是夏季高溫天氣發(fā)生頻率較高的地區(qū)，要按照法律法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)要求，結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況制定夏季防暑降溫的有關(guān)規(guī)定。各地要建立政府統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、有關(guān)部門密切配合、基層組織專人負(fù)責(zé)、用人單位具體實(shí)施高效有序運(yùn)轉(zhuǎn)的工作機(jī)制，最大限度地減少高溫中暑造成的職業(yè)危害，保護(hù)勞動(dòng)者的生命健康安全。

二、廣泛開展宣傳活動(dòng)

各地要采取多種形式開展防暑降溫的宣傳活動(dòng)，充分利用各種媒體和街道、社區(qū)、鄉(xiāng)村的活動(dòng)室、文化站、文化廣場(chǎng)以及宣傳欄等場(chǎng)所，指導(dǎo)公眾了解防范高溫中暑的基本知識(shí)和方法，積極開展培訓(xùn)和演練，增強(qiáng)自救、互救能力。

三、明確職責(zé)，加強(qiáng)監(jiān)管

預(yù)防和處置高溫中暑是一項(xiàng)綜合性工作，政府有關(guān)部門和工會(huì)組織要按照職責(zé)分工加強(qiáng)監(jiān)管，具體內(nèi)容如下：

（一）衛(wèi)生部門要會(huì)同有關(guān)部門采取多種形式開展防暑降溫的科普宣傳工作，加強(qiáng)高溫中暑的醫(yī)療救治準(zhǔn)備工作，加大對(duì)用人單位從事高溫、高濕作業(yè)的勞動(dòng)者職業(yè)健康監(jiān)護(hù)工作開展情況的監(jiān)督檢查。

（二）勞動(dòng)保障部門要加強(qiáng)對(duì)高溫、高濕作業(yè)場(chǎng)所的用人單位遵守勞動(dòng)保障法律法規(guī)情況的監(jiān)督檢查，重點(diǎn)檢查職工工作時(shí)間、休假時(shí)間、工資支付、女職工和未成年工保護(hù)等情況。

（三）安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門要加強(qiáng)對(duì)高溫、高濕作業(yè)場(chǎng)所的用人單位遵守安全生產(chǎn)和職業(yè)病防治等法律法規(guī)情況的監(jiān)督檢查，督促用人單位認(rèn)真落實(shí)作業(yè)場(chǎng)所各項(xiàng)防暑降溫措施。

（四）工會(huì)組織要依法對(duì)用人單位的高溫季節(jié)勞動(dòng)保護(hù)措施實(shí)行監(jiān)督，要充分發(fā)揮群眾性勞動(dòng)保護(hù)監(jiān)督檢查網(wǎng)絡(luò)的作用，加強(qiáng)對(duì)防暑降溫工作的監(jiān)督檢查。發(fā)現(xiàn)違法行為，要依法進(jìn)行制止，對(duì)問題嚴(yán)重或拒不接受工會(huì)監(jiān)督意見的用人單位，工會(huì)組織要求政府有關(guān)部門進(jìn)行查處。

四、落實(shí)用人單位責(zé)任

（一）用人單位要結(jié)合本單位的實(shí)際，認(rèn)真研究制定高溫中暑應(yīng)急救援預(yù)案，加強(qiáng)演練，加大對(duì)作業(yè)人員防暑降溫和中暑急救的宣傳教育工作，做好防暑降溫的預(yù)防保障工作。

（二）用人單位應(yīng)在高溫天氣來臨前，對(duì)高溫作業(yè)的勞動(dòng)者進(jìn)行健康體檢。對(duì)患有心、肺、腦血管性疾病、肺結(jié)核、中樞神經(jīng)系統(tǒng)疾病及其他身體狀況不適合高溫、高濕作業(yè)的員工，應(yīng)調(diào)離高溫、高濕作業(yè)崗位。暫不能調(diào)動(dòng)崗位的，應(yīng)在高溫、高濕天氣對(duì)其加強(qiáng)預(yù)防中暑保護(hù)措施。

（三）凡工作場(chǎng)所存在高溫、高濕作業(yè)和夏季露天作業(yè)的用人單位，要認(rèn)真落實(shí)有關(guān)法律法規(guī)和《工業(yè)企業(yè)設(shè)計(jì)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》、《職業(yè)性中暑診斷標(biāo)準(zhǔn)》等規(guī)定的各項(xiàng)防暑降溫措施。

防火安全課件匯編

如果你正在學(xué)習(xí)“防火安全課件”那么這篇文章一定會(huì)對(duì)你有所助益。每個(gè)教師在備課前都需要準(zhǔn)備一份完整的教案課件，相信對(duì)于編寫教案課件，老師們都不會(huì)陌生。教師所制定的教案必須符合學(xué)生的成長階段。如果您對(duì)本網(wǎng)頁有喜愛，希望您能在瀏覽器中收藏本頁！

防火安全課件【篇1】

教學(xué)目標(biāo)：

1、通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)讓學(xué)生充分了解火災(zāi)中各種逃生自救的辦法。

2、提高學(xué)生的自救意識(shí)。

教學(xué)設(shè)計(jì)：

一、學(xué)習(xí)自救知識(shí)，幾種逃生方法：

1、關(guān)門求生

2、測(cè)試門的溫度

3、從窗戶逃生

4、高層建筑火災(zāi)逃生

5、公共場(chǎng)所火災(zāi)逃生

6、安全出口逃生

二、教師介紹火災(zāi)報(bào)警須知：

1、牢記火警電話“119”，事發(fā)時(shí)可用任何一部電話打119（注：無論欠費(fèi)與否）。

2、火災(zāi)情況要報(bào)詳細(xì)：×××單位、××區(qū)××街××號(hào)發(fā)生火災(zāi)，×××物質(zhì)在燃燒，火勢(shì)很大，請(qǐng)速來撲救，我的電話是×××××××。

3、要派人來主要路口迎接消防車。

三、教師引領(lǐng)學(xué)生在校內(nèi)考察逃生路線

1、制作逃生路線圖

2、制作逃生路標(biāo)

四、深入學(xué)習(xí)火場(chǎng)逃生十三訣

第一訣：逃生預(yù)演，臨危不亂。

第二訣：熟悉環(huán)境，暗記出口。

第三訣：通道出口，暢通無阻。

第四訣：撲滅小火，惠及他人。

第五訣：保持鎮(zhèn)靜，明辨方向，迅速撤離。

第六訣：不入險(xiǎn)地，不貪財(cái)。

第七訣：簡易防護(hù)，蒙鼻匍匐。

第八訣：善用通道，莫入電梯。

第九訣：緩降逃生，滑繩自救。

第十訣：避難場(chǎng)所，固守待援。

第十一訣：緩晃輕拋，尋求援助。

第十二訣：火已及身，切勿驚跑。

第十三訣：跳樓有術(shù)，雖損求生。

組織學(xué)生研究探討火災(zāi)時(shí)人心理與行為的誤區(qū)

五、作業(yè)：

制作一期防火自救的墻報(bào)。

防火安全課件【篇2】

活動(dòng)目標(biāo)

1、知道森林防火的重要性，懂得護(hù)森林,保護(hù)環(huán)境，熱愛自然。

2、讓幼兒了解森林火災(zāi)發(fā)生的原因，以及森林火災(zāi)的危害。

3、學(xué)習(xí)森林防火安全知識(shí)，初步掌握基本自救逃生的方法及技能。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

森林防火的課件、故事《森林著火了》

活動(dòng)過程：

出示圖片：

提問：

1.這是什么地方?(森林)

2.這么美麗的森林，我們應(yīng)該怎樣來保護(hù)它呢?

二、觀看森林防火的課件，了解引起森林火災(zāi)的原因以及森林火災(zāi)的危害。

(出示森林失火的圖片)

提問：

1.看到圖片你有什么感受?

2.你知道為什么會(huì)發(fā)生森林火災(zāi)?

3.森林火災(zāi)會(huì)引起哪些嚴(yán)重后果?引導(dǎo)幼兒用語言講述自己看到的圖片。

三、組織幼兒討論山林火災(zāi)的防護(hù)，對(duì)幼兒進(jìn)行護(hù)林防火安全知識(shí)教育。

1.怎樣才不會(huì)引起山林火災(zāi)?

(1)清明節(jié)掃墓時(shí)，要特別注意在燃燒的香燭紙錢，防止火星吹到其它地方引起火災(zāi)。

(2)不能在山上點(diǎn)火、玩火。

(3)不能在山上把放煙花炮仗。

(4)不要私自在野外進(jìn)行野炊、燒烤等活動(dòng)，以防引發(fā)山火。

2.看見山林出現(xiàn)著火現(xiàn)象了，我們應(yīng)該怎么做?

四、講述故事《森林著火了》，激發(fā)孩子從小養(yǎng)成愛森林，愛自然的好習(xí)慣。

附：一天，狐貍在森林里抽煙，狐貍抽完了煙隨手把煙頭一丟，自己便走開了。

還沒有滅了的煙頭，從小火苗到了熊熊大火。

樹上的小松鼠看到了，連忙拿起電話撥了火警電話119，小松鼠說“陽光花園著火了”

森林消防隊(duì)馬上趕到，并滅了火，森林中的小動(dòng)物們嘆了口氣說“火雖然滅了，但卻燒毀了一大片綠油油的草地和大樹啊!”

小朋友們，你們身邊有抽煙的人嗎?如果有，那就趕快告訴他們不要隨手丟煙頭吧!

延伸閱讀：森林防火期野外火源管理“十不準(zhǔn)”規(guī)定：

1、不準(zhǔn)在山上燒黃蜂、燒山趕野獸。

2、不準(zhǔn)在林區(qū)內(nèi)丟煙頭、火尾。

3、不準(zhǔn)在山上燒灰積肥。

4、不準(zhǔn)在山上燒木炭。

5、不準(zhǔn)在山上燒香燭紙錢、放炮竹、放孔明燈。

6、不準(zhǔn)在山邊林內(nèi)燒田坎、燒稻草、秸桿。

7、不準(zhǔn)在山上玩火或烤火取暖。

8、不準(zhǔn)使用火銃槍械狩獵。

9、不準(zhǔn)在林區(qū)燒烤食物。

10、不準(zhǔn)在四級(jí)以上高火險(xiǎn)天氣進(jìn)入林區(qū)內(nèi)煉山。

防火安全課件【篇3】

活動(dòng)目標(biāo)：

1、初步了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因，知道幾種自救的方法。

2、提高自我保護(hù)意識(shí)和能力。

3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

4、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問題的能力。

5、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

一些玩具、毛巾、電話、幾種防火安全標(biāo)志。

活動(dòng)過程：

1、出示物品，找出不能玩、易引起火災(zāi)的物品

“這些物品里面，哪些東西是不能玩的，是會(huì)引起火災(zāi)的？”

“火災(zāi)會(huì)給我們生活帶來什么危害？”

2、引導(dǎo)幼兒觀看相關(guān)資料，了解火災(zāi)的危害

（1）、幫助幼兒了解火災(zāi)的危害

“你看到些什么？火會(huì)給我們的生活帶來哪些危害？”

（2）、教師小結(jié)：火不僅能燒毀房子，燒傷人，還會(huì)燒毀森林，污染空氣。

3、引導(dǎo)幼兒了解預(yù)防火災(zāi)的方法，認(rèn)識(shí)（1）、告訴幼兒蚊香不能靠近容易著火的物品

（2）、告誡幼兒不能隨便燃放煙花爆竹

（3）、告誡幼兒不能玩未熄滅的煙頭，見了未熄滅的煙頭應(yīng)及時(shí)踩滅。

（4）、引導(dǎo)幼兒認(rèn)讀“嚴(yán)禁煙火”的標(biāo)志“防火”標(biāo)志

4、引導(dǎo)幼兒了解幾種自救的方法

“萬一家里著火了怎么辦？”

“如果看見公共場(chǎng)所著火了，怎么辦？”

5、幼兒相互模擬各種自救的方法。

活動(dòng)反思：

孩子有著強(qiáng)烈的求知欲和好奇心，對(duì)熠熠生輝的火光總感到好奇，總喜歡睜大眼睛盯著看。然而由于年齡的限制和生活經(jīng)驗(yàn)的缺乏，他們不了解防火知識(shí)，不懂得安全用火，常常因?yàn)楹闷婧拓澩?，致使小火成大?zāi)，釀成無可挽回的悲劇。我們必須根據(jù)日常生活中常遇到的問題和孩子常犯的錯(cuò)，有選擇地教會(huì)他們一些實(shí)用的知識(shí)，增強(qiáng)幼兒防火意識(shí)，提高幼兒防火能力，對(duì)保護(hù)幼兒生命安全。

防火安全課件【篇4】

一、教學(xué)目標(biāo)

1、通過對(duì)火災(zāi)事件的了解，知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因，提高學(xué)生的防火意識(shí)，明確防火自救的重要性。

2、認(rèn)識(shí)各種滅火設(shè)備，掌握一些消防安全常識(shí)及滅火、防火自救的方法。學(xué)會(huì)本領(lǐng)，化險(xiǎn)為夷。提高學(xué)生的自救意識(shí)，培養(yǎng)應(yīng)變能力。

3、學(xué)會(huì)背誦《兒童防火歌》---(1-3年級(jí))

4、以小組為單位制作防火宣傳墻報(bào)共同提高防火意識(shí)。

二、教學(xué)用具：

多媒體課件

三、教學(xué)用時(shí)：3課時(shí)

四、教學(xué)過程：

第一課時(shí)

(一)圖片展示，引入新課。

1、展示各種火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)圖片，

師：看了這些圖片，你想說什么?你在哪里還看到過這樣慘不人睹的場(chǎng)面?有什么感受?(指名后小組交流。)

2、展示另一圖片，圖中一個(gè)男孩子以矯健的身手，協(xié)助森林中的動(dòng)物們從容逃離森林火場(chǎng)等情境。讓學(xué)生在教師的引導(dǎo)下提出值得探討的問題，采用指名、小組合作或者同桌交流等方式反饋。

如：(1)為什么會(huì)發(fā)生森林火災(zāi)?

(2)圖片中有幾種動(dòng)物?他們有哪些不同的神情?小學(xué)各年級(jí)課件教案習(xí)題匯總一年級(jí)二年級(jí)三年級(jí)四年級(jí)五年級(jí)

(3)那個(gè)男孩是怎么樣協(xié)助動(dòng)物們逃生的?

(4)其它…

3、小結(jié)：是呀!天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福!生命如此美麗，但又是如此脆弱。我們要珍惜寶貴的生命，提高防火意識(shí)，象圖片中的英勇男孩一樣掌握一些自救逃生的方法。

(二)認(rèn)識(shí)滅火設(shè)備，牢記滅火方法。方法：運(yùn)用幻燈片介紹各種滅火設(shè)備，牢記各種滅火方法。教師組織學(xué)生表演模擬滅火(制作道具、學(xué)生扮演火魔和滅火英雄)

(三)學(xué)會(huì)背誦《兒童防火歌》

兒童防火歌小朋友笑呵呵，大家來唱拍手歌。你拍一我拍一，拍完南北拍東西。你拍二我拍二，咱倆宣傳做伙伴。你拍三我拍三，禁火場(chǎng)所別吸煙。你拍四我拍四，用火不當(dāng)會(huì)出事。你拍五我拍五，煙囪壞了快修補(bǔ)。你拍六我拍六，風(fēng)大失火不好救。你拍七我拍七，不要玩火做游戲。你拍八我拍八，電線不能隨便拉。你拍九我拍九，火警電話一一九。你拍十我拍十，人人防火要落實(shí)。我拍你你拍我，大家都要來防火。

(四)進(jìn)行消防安全知識(shí)問答競賽

三、教學(xué)小結(jié)：低年級(jí)背誦兒歌

四、作業(yè)：準(zhǔn)備制作防毒面具的材料。

第二課時(shí)

一、教學(xué)過程：

(一)復(fù)習(xí)：

復(fù)習(xí)兒歌、復(fù)習(xí)滅火知識(shí)。匯報(bào)家庭調(diào)查結(jié)果。

(二)教師介紹火災(zāi)報(bào)警須知：

1、牢記火警電話"119"，事發(fā)時(shí)可用任何一部電話播打(注：無論欠費(fèi)與否)。

2、火災(zāi)情況要報(bào)詳細(xì)：×單位、×區(qū)×街×號(hào)發(fā)生火災(zāi)，×物質(zhì)在燃燒，火勢(shì)很大，請(qǐng)速來撲救，我的電話是×。

3、要派人來主要路口迎接消防車。

(三)教師引領(lǐng)學(xué)生在校內(nèi)考察逃生路線1、制作逃生路線圖以及制作逃生路標(biāo)

(四)小組為單位制作簡易防毒面具。

二、教學(xué)小結(jié)：學(xué)生評(píng)選出最佳線路圖、防毒面具展示

三、消防安全知識(shí)小競賽：

A、問答題：

1、發(fā)生火災(zāi)時(shí)，應(yīng)撥打什么電話號(hào)碼報(bào)警?(119)

2、發(fā)生火災(zāi)時(shí)，小朋友可以參加火災(zāi)搶險(xiǎn)活動(dòng)嗎?(不能)

3、什么東西不能玩? (火柴、電源插座鞭炮、煤氣灶煙花、打火機(jī))

4、當(dāng)消防車在執(zhí)行任務(wù)時(shí)，道路上的其他車輛和行人應(yīng)該怎么辦?(其他車輛和行人應(yīng)該讓道和讓行，保證消防車的順利通過)

5、辨認(rèn)消防安全標(biāo)志：(緊急出口、火警電話、禁止煙火、注意安全、禁止觸摸、火情警報(bào)設(shè)施。)

6、11.9是什么日子? ( 11.9是消防宣傳安全日。)

7、如果發(fā)現(xiàn)有火災(zāi)，但附近又沒有電話或消防隊(duì)，該怎么辦?

答：可以用打鑼敲鐘、吹哨、喊話等方式向四周報(bào)警，動(dòng)員大家來滅火。

8、如果自己身上的衣服著火了,應(yīng)該采取怎樣的措施?

答:如果身上的衣服著火了,不要盲目地亂跑,也不能用手拍打。應(yīng)該撲到在地上來回滾動(dòng)，火就會(huì)壓火;也可以跳入身旁的水中，也可以用力撕脫衣服。

9、燃放鞭炮時(shí)，應(yīng)注意什么?

答：燃放煙花爆竹時(shí)，要在大人的陪同下，遠(yuǎn)離燃放處。

10、為什么大人不在的時(shí)候，小朋友不能夠使用燃?xì)?，燃?xì)庥惺裁次：?

答：燃?xì)獾闹饕煞质且谎趸?，?huì)吸入身體引起中毒，燃?xì)庑孤┻€會(huì)導(dǎo)致爆炸和火災(zāi)。

B、選擇題

1、油鍋著火了，可以用水來滅火嗎?(B) A、可以B、不可以

2、消防車是什么顏色的?(A) A、紅色B、綠色C、黃色

3、點(diǎn)蚊香要在_C_的地方點(diǎn)。 A窗口B桌子上√C空地上

4、平時(shí)要注意_A__的`意識(shí)。 A、自我保護(hù)B、中毒C、眼睛D、身體

5、被困在火場(chǎng)時(shí)，下列求救方法錯(cuò)誤的是(C)。 A在窗口、陽臺(tái)或屋頂處向外大聲呼叫B 、白天可揮動(dòng)鮮艷布條發(fā)出求救信號(hào)，晚上可揮動(dòng)手電筒C 、大聲哭泣

6、收看電視時(shí)，不正確的做法是(AC)。 A雷雨天氣利用室外天線收看電視B把電視機(jī)放在干燥通風(fēng)的地方C可以長時(shí)間收看電視

7、當(dāng)你在公共場(chǎng)所時(shí)，符合安全管理規(guī)定的行為是(B)。 A在影劇院、商場(chǎng)內(nèi)燃放煙花、爆竹B尋找座位時(shí)不使用明火照明，用手電筒C隨便按動(dòng)公共場(chǎng)所電器設(shè)備的開關(guān)

四、作業(yè)

設(shè)計(jì)家庭火災(zāi)逃生方案

防火安全課件【篇5】

活動(dòng)目標(biāo)：

1、認(rèn)識(shí)易燃品和易發(fā)生的火源，知道氣溫較高，氣候、物品干燥，容易引起火災(zāi)。

2、了解使用滅火器的使用方法。

3、通過活動(dòng)，進(jìn)一步了解火災(zāi)時(shí)的一些自我保護(hù)和逃生的方法。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、關(guān)于火災(zāi)的錄像。

2、滅火器一個(gè)。

活動(dòng)過程：

一、觀看錄像，了解火災(zāi)的危害。

1、今天，老師給大家?guī)砹艘欢武浵?，?qǐng)小朋友仔細(xì)看，等會(huì)告訴大家，你看后有什么感想？

2、幼兒觀看火災(zāi)錄像。

3、交流：剛才你看到了什么？有什么想說的？

幼兒交流。

小結(jié)：大火很可怕，給人們帶來了巨大的損失。因此，我們每個(gè)人都要注意防火，避免火災(zāi)的發(fā)生。

二、了解火災(zāi)發(fā)生的原因

1、火災(zāi)是怎么形成的呢？

2、幼兒先討論

3、幼兒觀看錄像：看看有可能形成火災(zāi)的原因是什么？

4、小結(jié)：當(dāng)氣溫高，氣候炎熱，天氣干燥的.時(shí)候，又碰到一些易燃物和易發(fā)生火災(zāi)的火源就特別容易發(fā)生火災(zāi)。

三、了解易燃品和易發(fā)生的火源。

1、哪些物品是易燃品？（就是一碰到或就容易著火的東西）（紙張、布、木頭、煤氣、油類）

2、哪些物品容易產(chǎn)生火源？（老化的電線、小孩玩火、煤氣灶、煙頭、電熱毯、雷電）

3、怎樣才能不發(fā)生火災(zāi)呢？

小結(jié)：要不發(fā)生火災(zāi)，我們?cè)谄綍r(shí)就應(yīng)該做到

（1）讓易燃物離開有火的地方。

（2）對(duì)一些容易發(fā)生火災(zāi)的物品要小心使用。（不軟仍煙頭、看了電視要就是拔掉插頭、電熱毯要及時(shí)關(guān)掉、不玩火、經(jīng)常檢查電線等）

四、了解火災(zāi)后的自我保護(hù)方法。

1、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)，要做什么？

如大火，首先要想辦法離開，還要盡快地?fù)艽蚧鹁娫挕?19”。模擬打電話：打電話時(shí)要說清楚什么地方著火。

2、如果沒有辦法離開，就要跑到靠近窗口的地方，并要呼救。

3、可以躲起來，要躲在有水的地方，用濕毛巾將門縫捂住，防止被煙嗆到。

4、如果火小，首先要想辦法滅火。用滅火器滅火：出示滅火器，示范使用的方法，并教幼兒使用。但要注意是油著火就不能用水，要用拍打的方法，假如是電著火也不能用水。首先要拔掉插頭。

5、逃出去，怎樣逃？逃的時(shí)候要盡可能用濕布捂住鼻子、嘴巴，低下身子、靠著墻壁走，不推擠別人，假如在高處的樓層千萬不能跳窗。

五、逃生演練

防火安全課件【篇6】

教育目標(biāo)：

1.知道森林防火的重要性，要愛護(hù)森林。

3.學(xué)習(xí)掌握森林防火知識(shí)。

教學(xué)過程：

一、 森林燃燒的危害

森林火災(zāi)的危害森林火災(zāi)是森林最危險(xiǎn)的敵人，也是林業(yè)最可怕的災(zāi)害，它會(huì)給森林帶來最有害，具有毀滅性的后果。森林火災(zāi)不只是燒毀成片的森林，傷害林內(nèi)的動(dòng)物，而且還降低森林的更新能力，引起土壤的貧瘠和破壞森林涵養(yǎng)水源的作用，甚而導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境失去平衡。盡管當(dāng)今世界的科學(xué)在日新月異地向前發(fā)展，但是，人類在制服森林火災(zāi)上，卻依然尚未取得長足的進(jìn)展。

二、認(rèn)識(shí)森林火災(zāi)的起火原因

森林火災(zāi)的起因主要有兩大類：人為火和自然火

(一)人為火包括以下幾種：

1.生產(chǎn)性火源：農(nóng)、林、牧業(yè)生產(chǎn)用火，林副業(yè)生產(chǎn)用火，工礦運(yùn)輸生產(chǎn)用火等;

2.非生產(chǎn)性火源：如野外吸煙，做飯，燒紙，取暖等;

3.故意縱火： 在人為火源引起的火災(zāi)中，以開墾燒荒、吸煙等引起的森林火災(zāi)最多。

在我縣的森林火災(zāi)中，由于吸煙、燒荒和上墳燒紙引起的火災(zāi)占了絕對(duì)數(shù)量。

(二)自然火：包括雷電火、自燃等。由自然火引起的森林火災(zāi)約占我國森林火災(zāi)總數(shù)的1%。

三、怎樣撲救森林火災(zāi)

(一)撲火時(shí)應(yīng)如何強(qiáng)化安全措施強(qiáng)化撲火組織。

1、是派有撲火經(jīng)驗(yàn)的同志擔(dān)任前線指揮員。

2、是臨時(shí)組織的撲火人員，必須指定區(qū)段和小組負(fù)責(zé)人。

3、是明確撲火紀(jì)律和安全事項(xiàng)。

4、是檢查撲火用品是否符合要求，撲火服十分寬松、阻燃。

5、是加強(qiáng)火情偵察，組織好火場(chǎng)通信、救護(hù)和后勤保障。

6、是從火尾入場(chǎng)撲火，沿著火的倆翼火線撲打。

7、是不要直接迎風(fēng)打火頭，不要打上山火頭，不要在懸崖、陡坡和破碎地形處打火，不要在大風(fēng)天氣下、烈火條件下直接撲火，不要在可燃物稠密處撲火。

8、是正確使用撲火機(jī)具。

(二)脫險(xiǎn)自救方法有哪些

1、是退入安全區(qū)。撲火隊(duì)(組)在撲火時(shí)，要觀察火場(chǎng)變化，萬一出現(xiàn)飛火和氣旋時(shí)，組織撲火人員進(jìn)入火燒跡地、植被少、火焰低的地區(qū)。

2、是按規(guī)范點(diǎn)火自救。要統(tǒng)一指揮，選擇在比較平坦的地方，一邊按規(guī)范俯臥避險(xiǎn)。

3、發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，應(yīng)就近選擇植被少的地方臥倒，腳朝火沖來的方向，扒開浮土直到見著濕土，把臉放進(jìn)小坑里面，用衣服包住頭，雙手放在身體正面。

4、是按規(guī)范迎風(fēng)突圍。當(dāng)風(fēng)向突變，火掉頭時(shí)，指揮員要果斷下達(dá)突圍命令，隊(duì)員自己要當(dāng)機(jī)立斷，選擇草較小，較少的地方，用衣服包住頭，憋住一口氣，迎風(fēng)猛沖突圍。人在7.5秒內(nèi)應(yīng)當(dāng)可以突圍。千萬不能與火賽跑，只能對(duì)著火沖。

四、活動(dòng)總結(jié)

火災(zāi)無情，所以我們要盡量避免火災(zāi)，萬一發(fā)生火災(zāi)，我們要沉著冷靜，用自己學(xué)的知識(shí)有效地保護(hù)自己。

1、匪警、火警、急救中心電話各是什么?

遇壞人打110，著火打119，急救中心120。

2、森林防火主題班會(huì)之防火標(biāo)語集錦

a.護(hù)林木，不吸煙，文明就在你身邊。

b.珍愛森林，放火于未“燃”。

c.森林防火，人人有責(zé)。

d.身在綠海中，防火在心中。

e.冬春草木干，防火要當(dāng)先。

f.一棵大樹可造千萬根火柴，一根火柴可毀千萬棵大樹。

g.火苗背后就是荒漠。

h.防火必嚴(yán)，玩火必究。

i.綠色孕育生命，防火重于泰山。

j. 星火可燎原，此處禁吸煙。

k. 一份責(zé)任心，保住萬畝林。

防火安全課件【篇7】

教學(xué)目標(biāo)：

1、樹立起正確的安全防衛(wèi)心理,加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識(shí)教育，培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。

2、掌握緊急情況下的逃生策略。

教學(xué)要求：

知識(shí)方面：了解有關(guān)知識(shí);明確危害安全的行為。

能力方面：通過學(xué)習(xí)，時(shí)刻提高警惕，自覺做好防范工作。掌握自救方法，提高自護(hù)能力。

覺悟方面：認(rèn)識(shí)安全的必要性，樹立安全意識(shí);增強(qiáng)安全的責(zé)任感。

教學(xué)重點(diǎn)：危害安全的行為，及自救措施。

教學(xué)過程：

冬季來臨了，為確保學(xué)生冬季安全，結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)，進(jìn)行以下方面的安全教育：

一、、樹立起正確的安全防衛(wèi)心理,加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識(shí)教育，培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。

1、 當(dāng)前，在中學(xué)生中，有一部分學(xué)生缺乏正確的安全防衛(wèi)心理，他們中有人被敲詐，有人被欺負(fù)，甚至有人被殺害，此類案件比比皆是，甚至有上升的趨勢(shì)。因此，對(duì)我們中學(xué)生加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識(shí)教育，培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理非常重要。

2、 “害人之心不可有，防人之心不可無。”

(一)火災(zāi)

水火無情，人所共知。來自世界衛(wèi)生組織的統(tǒng)計(jì)說，近5年來，全世界平均每年有2070多萬人在大火中喪生，受傷的就更難以計(jì)數(shù)了。

在面對(duì)大火肆虐的危急時(shí)刻，必須堅(jiān)持“三要”、“三救”、“三不”的原則，才能夠化險(xiǎn)為夷，絕處逢生。

(二)雷電

夏天來臨，經(jīng)常會(huì)有雷雨大風(fēng)，應(yīng)該預(yù)防雷電襲擊。

1. 在空曠田野上，不要使自己成為尖端，也就是說，要盡量降低自身高度，不應(yīng)該把鐵鍬、鋤頭、高爾夫球棍等帶有金屬的物體扛在肩上高過頭頂。

2. 在市郊地區(qū)，躲入一棟裝有金屬門窗或設(shè)有避雷針的建筑物內(nèi)，也可躲進(jìn)有金屬車身的汽車內(nèi)。

3. 在稠密樹林中，找一塊林中空地，雙腳并攏蹲下;在大樹下躲雷雨是極不安全的。此外，不要在高樓煙囪下、地勢(shì)高的山丘處停留，以防不測(cè)。

4. 在山間旅游，如路遇山洞也可進(jìn)入避雷。

5. 打雷時(shí)，不要到湖泊、江河，海灘等處釣魚和劃船，也不要去游泳。

6 .打雷時(shí)，在平坦的開闊地帶，不要騎馬、騎自行車、駕駛摩托車或開拖拉機(jī)。

7 .打雷時(shí)，在室內(nèi)相對(duì)比較安全，但要緊閉門窗，防止危險(xiǎn)的側(cè)擊雷和球形閃電侵入。，避免發(fā)生傳染病。

二、讓學(xué)生了解安全知識(shí)。

1、用電安全

隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越

防火安全課件【篇8】

活動(dòng)目標(biāo)：

1．幫助小朋友廠解火災(zāi)結(jié)人類帶來的危害。

2. 學(xué)習(xí)著火時(shí)的急救措施

3. 教育小朋友不玩火，發(fā)現(xiàn)火情及時(shí)撲救或報(bào)告。

活動(dòng)重點(diǎn)：

發(fā)生火情時(shí)如何急救。

活動(dòng)難點(diǎn)：

掌握身上著火時(shí)的自救方法：

活動(dòng)準(zhǔn)備：

火災(zāi)錄像或圖片、帶夾子的紅手絹一塊、空臉盆一個(gè)、玩具電話一部。

活動(dòng)過程：

1．看錄像或圖片，讓小朋友了解火災(zāi)給人類帶來的災(zāi)難。

2．討淪：火災(zāi)是怎么引起的？教育小朋友不玩火。

3. 看圖片討論：

(1)當(dāng)房屋或家里的物品著火時(shí)，你該怎么辦?(用水、沙、土滅火，打11火警電話報(bào)警，向外呼救，想辦法逃出去……)

(2)當(dāng)你衣服上著火了怎么辦？(跳入水中，脫掉外衣，滾動(dòng)等。)

4．教師小結(jié)：當(dāng)發(fā)現(xiàn)火情時(shí)，要及時(shí)撲救或打11火警電話報(bào)警；如果被火圍困，要想辦法逃出去；如果煙霧大，要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰或匍匐前進(jìn)；衣服著火要趕緊用水澆滅或就地打滾。

5．游戲“身上著火了””小朋友圍坐一圈，一位小朋友手拿一塊帶夾于的手絹在圈外走，當(dāng)老師說“著火了”時(shí)，拿手絹的小朋友迅速將手絹夾到圈上任一小朋友的衣服上，表示衣服著火了，“著火”的小朋友迅速想辦法自救，如：就地打滾，脫掉外衣或坐到盆里。游戲可反復(fù)進(jìn)行。

活動(dòng)延伸：

1．向小朋友講述因玩火造成火災(zāi)的實(shí)例。

2．學(xué)打火警電話“11”。評(píng)量：

身上著火時(shí)，能用正確的方法自救。

分析：

小朋友通過看錄像、圖片，了解了火災(zāi)的危害，學(xué)習(xí)了一些簡單的急救措施。通過游戲使小朋友掌握了身上著火后的自救方法，增強(qiáng)了防火意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

防火安全課件【篇9】

教學(xué)目的：

對(duì)學(xué)生進(jìn)行用電、防火、防盜等教育，提高學(xué)生的安全意識(shí)，使學(xué)生學(xué)會(huì)一些自救的方法，讓學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)能采取一定的措施，保護(hù)自己。

教學(xué)過程：

一、用電安全

1、學(xué)生說說家里有哪些電器？（引起學(xué)生興趣，因他們較熟識(shí)。）

2、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時(shí)教育：

現(xiàn)代家庭，隨著生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來越多，給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多方便及樂趣。但是，如果我們沒有掌握一定的用電知識(shí)，不注意用電安全，就會(huì)很危險(xiǎn)。所以，我們不要出于好奇，自行拆卸、維修電器，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水，一旦電器出現(xiàn)故障，應(yīng)立即截?cái)嚯娫础?/p>

二、防火安全

1、提出問題討論：

如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做？（學(xué)生各自發(fā)表意見，說做法，對(duì)正確的肯定。）

2、根據(jù)討論，結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識(shí)。

首先：自己不能玩火。其次：發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要想辦法自救。再次：要知道報(bào)火警電話：119。還要注意有電的要及時(shí)切斷電源，同時(shí)要聽從救火組織統(tǒng)一安排。

三、防溺水

結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中因游泳、玩水等引發(fā)的溺水事故，結(jié)合我們這些地方的天氣和地域情況，要求學(xué)生不能私自到河灘、水庫等危險(xiǎn)地方游泳，即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴(yán)守規(guī)則。同時(shí)，發(fā)現(xiàn)有溺水事件發(fā)生要及時(shí)報(bào)告大人，不能自行下河、水庫等救人，因?yàn)槟銈冞€不具有救人的能力。

四、課堂總結(jié)。

這節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了用電安全、防火安全、防溺水安全教育，今后我們還會(huì)學(xué)更多安全知識(shí)，這樣對(duì)你們有很多的好處。

六、作業(yè)：

檢查自己有哪些不安全的事，寫下來，并說說如何注意。

4.小學(xué)生防電案例

案 例：

北京某校學(xué)生王某買了一個(gè)吹風(fēng)機(jī)，帶到學(xué)校來，引起了同學(xué)的興趣，大家爭先恐后地用著，三天兩頭仍是吹風(fēng)不斷。一月十六日下午，幾位同學(xué)如同往日一樣，先后吹起風(fēng)來。王某很快地吹完了，滿意地走了。趙某接著料理自己，還沒有幾分鐘，就停了電。趙某十分喪氣，自己真倒霉。他估計(jì)沒有幾分鐘電就會(huì)來，也就沒有拔插頭，和幾位同學(xué)閑聊著。然而等了很長時(shí)間，電還是沒有來，隨著時(shí)間的流逝，吹風(fēng)機(jī)早被趙某忘得一干二凈。晚上9:30電來了，吹風(fēng)機(jī)接通電源，燒紅了……火焰從窗口竄了出來，情況處于危急之中……。

安全用電小常識(shí)：

1、使用安全電器，應(yīng)到正規(guī)商店購買電源插座、臺(tái)燈，認(rèn)準(zhǔn)安全標(biāo)志、出廠證明和檢驗(yàn)合格證。

2、不使用熱得快、電爐、電炒鍋、電茶壺、電熱毯等大功率危險(xiǎn)電器；及時(shí)制止或舉報(bào)其他同學(xué)使用類似威脅大家安全的電器。

3、離開教室前關(guān)掉所有電器電源。

4、電源接線板電線不要與金屬物接觸。

防火安全課件【篇10】

Ⅰ、火災(zāi)新聞?dòng)泴?shí)情況導(dǎo)入：

年月 13 日上午 8 時(shí) 27 時(shí)，溫州市鹿城區(qū)人民路溫富大廈裙樓發(fā)生一起特大火災(zāi)，造成 21 人死亡(男，9 女)，2 人重傷。

起火的溫富大廈為一幢獨(dú)立高層商住樓，大廈共 28 層，1-3 層為商業(yè)用房，4-28 層為住宅。目前初步確定此次火災(zāi)起火點(diǎn)為溫富大廈一樓“朵朵鮮花店”，大火隨后蔓延至隔壁的金榜美發(fā)店，火災(zāi)產(chǎn)生的高溫?zé)煔庋杆偕仙?2 層藝苑舞廳，造成了 21 人遇難、2 人受傷的重大火災(zāi)事故(其中舞廳內(nèi)的 19 人窒息死亡，花店 2 人被燒死)?；馂?zāi)過火面積為 70平方米。

2019 年 1 月 31 日 6 時(shí)左右，惠州市惠城區(qū)三棟鎮(zhèn)革新路 53 號(hào)一民宅發(fā)生火災(zāi)，經(jīng)三棟消防中隊(duì)和麥地消防中隊(duì)全力撲救，終于將大火撲滅，燒毀家用電器，燒死婦女一名，女，漢族，77 歲，系惠州市三棟鎮(zhèn)人，患有嚴(yán)重的癡呆癥，生活不能自理)，

滅火最重要時(shí)效，能于火源初萌時(shí)，立即予以撲滅，即能迅速遏止火災(zāi)發(fā)生或蔓延。

此時(shí)應(yīng)迅速辯明火源、起火類型、所引燃的物質(zhì)，采取相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施，

利用滅火器或消防栓之水進(jìn)行滅。如無法迅速取得這些滅火器具，則可就近取材，利用棉被、窗簾等沾濕或用沙石、泥土來滅火。但如火有擴(kuò)大蔓延之傾向，則應(yīng)迅速撤退至安全檢查之處所。

發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí)，應(yīng)立即撥打 119、110 報(bào)警，同時(shí)亦可大聲呼喊、敲門、喚醒他人知道火災(zāi)發(fā)生。在報(bào)警時(shí)，切勿心慌，一定要詳細(xì)說明火警發(fā)生的地址、處所、建筑狀況等，以便消防車輛能及時(shí)前往救援。

1、要鎮(zhèn)靜，保持清醒的頭腦，不能盲目追隨。

當(dāng)人的生命突然面對(duì)危難狀態(tài)時(shí)，極易因驚惶失措而失去正常的思維判斷能力，當(dāng)聽到或者看到有什么人在前面跑動(dòng)時(shí)，第一反應(yīng)就是盲目追隨其后，如：跳窗、跳樓、逃(躲)進(jìn)廁所、浴室、門角。突遇火災(zāi)時(shí)，首先應(yīng)當(dāng)令自己保持鎮(zhèn)靜，迅速判斷危險(xiǎn)地點(diǎn)和安全地點(diǎn)，利用自己平時(shí)掌握的消防自救與逃生知識(shí)，決定逃生的辦法，盡快撤離險(xiǎn)地。撤離時(shí)要注意，不可搭電梯，因?yàn)榛馂?zāi)時(shí)往往電源會(huì)中斷，會(huì)被困于電梯中，應(yīng)從安全通道逃生，最好能沿著墻面行時(shí)，當(dāng)走到安全門時(shí)，即可進(jìn)入，避免發(fā)生走過頭的現(xiàn)象;盡量朝明亮處或外面空曠地方跑，若通道已被煙火封阻，則應(yīng)當(dāng)背向煙火方向離開，通過陽臺(tái)、氣窗、天臺(tái)等往室外逃生。

2、留得青山在，不怕沒柴燒，不要要因?yàn)樨澵?cái)而延誤逃生時(shí)機(jī)。

在火場(chǎng)中，人的生命是最重要的。身處險(xiǎn)境，應(yīng)盡快撤離，不要因害羞或顧及自己的貴重物品，而把寶貴的逃生時(shí)間浪費(fèi)在穿衣或?qū)らL搬離貴重物品上。已經(jīng)逃離險(xiǎn)境的人員，切忌重回險(xiǎn)地，自投羅網(wǎng)。

逃生時(shí)經(jīng)過充滿煙霧的路線，要防止煙霧中毒，防止窒息。為了防止?jié)鉄焼苋?，可采用毛巾、口罩用水打濕蒙鼻、匍匐撤離的辦法。煙氣較空氣輕而飄于上部，貼近地而撤離是避免煙氣吸入，濾去毒氣的最佳方法。

4、找好避難場(chǎng)所，固守待，不要盲目向光朝亮處奔。

如各種逃生路線被切斷，應(yīng)退居室內(nèi)，關(guān)閉門窗，有條件可向門窗上澆水，以延級(jí)火勢(shì)蔓延。同時(shí)，可向室外扔出小東西，引起別人注意，在夜晚可向外打

救信號(hào)。切忌向光朝亮，這是在緊急危險(xiǎn)情況下，由于人的本能、生理心理決定，人們總是向著有光，明亮的方向逃生，光各亮就意味著生存的希望，它能為逃生指明方向道路，避免瞎撞亂撞更易逃生，但這時(shí)可能電源已切斷或已造成短路、跳 等，光和亮之地正是最危險(xiǎn)之處。

5、緩降逃生，滑繩自救，絕對(duì)不要冒險(xiǎn)跳樓。

高層、多層公共建筑內(nèi)一般都設(shè)有高空緩降器或救生繩，人員可以通過這些設(shè)施安全地離開危險(xiǎn)的樓層。如果設(shè)有這些專門設(shè)施，而安全通道又已被堵，救援人員不能及時(shí)趕到的情況下，絕對(duì)不要放棄求生的意愿，此時(shí)當(dāng)力求鎮(zhèn)靜利用現(xiàn)場(chǎng)之物品或一形地物，設(shè)法逃生。

Ⅲ、小結(jié)：

只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護(hù)的知識(shí)，鍛煉自己自護(hù)自救的能力，機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn)，就能健康地成長。