幼師工作計劃
發(fā)布時間:2023-06-02 幼師工作計劃幼師工作計劃(精品15篇)。
為了讓自己具有核心競爭力,我們需要編寫自己的工作計劃。制定工作計劃一定要結(jié)合自己的真實能力,切忌急于求成,如何汲取優(yōu)秀工作計劃的精彩之處呢?小編特意為大家收集整理了“幼師工作計劃(精品15篇)”,請繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容!
幼師工作計劃 篇1
一、充分認識師德建設的重要意義
這也是我20xx年教師工作計劃中的重要工作。
二、加強思想政治學習,提高思想政治素質(zhì)
為進一步提高教職工的思想政治素質(zhì),重點學習《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國職業(yè)教育法》、《中華人民共和國義務教育法》、《公民道德建設實施綱要》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學教師行為十不準》以及下發(fā)的關(guān)于師德師風建設方面的文件。在堅持兩周一次集中學習的基礎上,加強平時個人學習,學習有關(guān)政治理論、法律法規(guī)等知識,結(jié)合自己的實際端正態(tài)度,積極投入,深刻領會其精神實質(zhì),切實提高自身師德修養(yǎng)。
三、規(guī)范自己的言行,做學生的表率
學識只能滿足學生一時的求知愿望,真正打動學生內(nèi)心的,是人格和道德的力量。這力量才是長久的,它將影響學生的一生,是學生未來的立身之本。因此,對學生一生的影響來講,學識、權(quán)力、外表等加在一起,也遠不如道德重要。一個教師當已失去對學生構(gòu)成影響的所有因素,其在學生心目中的真實情感才會真實地顯露出來,對其師德師風的評價才最可信。在三百六十行中,只有教師職業(yè)才可以用“蠟燭”來加以形容,道理就在于此。是這個職業(yè)的崇高之處。俗話說,言傳不如身教,榜樣的力量是無窮的。教師必須在自己的道德、情操、品行、作風等方面給學生做出好的榜樣,否則,在學生面前是沒有力量的。特別是在當前社會上存在著不正之風的情況下,教師更應該把遵紀守法、廉潔奉公作為自覺的行動,用執(zhí)著追求真理,敢于抵制歪風邪氣;抵制“庸懶散貪”的實際行動來教育、感染學生,成為學生的楷模。
四、堅定信念,全身心投入教育教學工作
師比作澆灌幼苗成長的“園丁”,比作將全部心血化為火焰的“紅燭”,比作攀登科學高峰的“云梯”,比作為人類編織幸福的“春蠶”,這些都是對教師無私奉獻精神的贊揚。教師更應該具有這樣的道德風尚,為獻身教育事業(yè)而感到自豪,從內(nèi)心深處迸發(fā)出熱愛自己職業(yè)的感情,只有這樣,才能集中精力、兢兢業(yè)業(yè)搞好教學,努力承擔和認真完成工作任務,積極投入教學改革和科研攻關(guān),及時更新教學觀念,改革教學方法,優(yōu)化教學手段,努力提高教學質(zhì)量。
五、不懈追求,做一名新時代的優(yōu)秀教師
這是我個人工作計劃中的主要目的,在這不斷的反思中,促進自己的成長和提高,真正使自己在思想、政治、業(yè)務等各個方面都要很大的提高,成為一名新時期的優(yōu)秀教師!
幼師工作計劃 篇2
本學期,我仍將以一名優(yōu)秀教師的要求去規(guī)范自己的言行,熱愛本職工作,熱愛幼兒園,自覺遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,關(guān)愛每一位幼兒,坦誠面對每一位家長,積極認真研讀幼兒教育的相關(guān)書籍,認真準備、組織每一次教育活動,按新《綱要》的理念創(chuàng)設適合幼兒發(fā)展的心理、物質(zhì)環(huán)境……多反思,多聽,多做,勤于實踐,促進自身專業(yè)素質(zhì)的提高與發(fā)展。
上學期,由于自己的松懈,工作沒有取得理想的成績。本學期,我一定吸取教訓、總結(jié)經(jīng)驗,爭取從以下幾方面獲得提高:教學方面,我將認真準備幼兒活動所需材料;寫好每一次教育活動計劃;多學習,把先進的幼兒教育經(jīng)驗運用到自己的教學中;多反思,結(jié)合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法;多到平行班級走走、看看、聽聽、取長補短,促進幼兒發(fā)展;多和有經(jīng)驗的教師交流,爭取獲得她們的指導、幫助。課題實踐中,細心記錄專家們的教育理念,認真揣摩,多提問,使自己在教學工作中的疑惑得到有效指導并付諸實踐。生活中,熱情待人,友愛助人,謙虛為人,團結(jié)向上,爭取和同事們成為朋友。
特色教學中,細心分析幼兒情況,認真準備音樂磁帶、道具,提前編排好幼兒舞蹈、律動,根據(jù)幼兒掌握情況實施作出調(diào)整,帶好小班組舞蹈特色。班務工作中,嚴格要求自己,以身作則地做好班長工作。
三、努力方向
有了目標,工作才不會迷失方向,才具有提高與發(fā)展的意義。所以,本學期我根據(jù)自己的情況制定了以下三個目標:
1、爭取成為幼兒園優(yōu)秀教師。
2、爭取把中二班建設成為幼兒園優(yōu)秀班集體。
3、踏實努力地做好本職工作,爭取向黨組織靠攏。力爭使本學期工作能圓滿結(jié)束。
嚴格要求自己,保證工作時間,做到一學期不請假,不無故遲到,不礦工;用飽滿的熱情對待工作。
大班的孩子們又換了一批新面孔,孩子們由幼兒園式的生活學習開始向準小學生轉(zhuǎn)化了。在這學期四個月左右的時間里,我作為大班班主任將努力抓好學生的安全工作、德育工作、轉(zhuǎn)化工作,努力提高學生的思想品德,努力培養(yǎng)良好的學習習慣,為下學期更好地學習和生活鋪墊下良好的基礎。
班級工作目標:
1.繼續(xù)抓好一日活動常規(guī),培養(yǎng)良好的學習習慣和生活衛(wèi)生習慣。形成有序的生活、學習、游戲的氛圍。
2.加強一日教學活動,
3.圍繞本班活動專題,做好戶外體育活動。
4.環(huán)境創(chuàng)設,豐富主題墻內(nèi)容。
5.確保幼兒安全,優(yōu)化班級一日生活。
6.加強家園聯(lián)系,做好與家長之間的溝通,體現(xiàn)互動精神。
大班是有效銜接的重要環(huán)節(jié),但是很多孩子,包括家長都無法一時間轉(zhuǎn)變思想和概念,依然按照中班大班的思想來帶孩子。所以有許多孩子在暑期一個月的時間還沒有養(yǎng)成良好的上學上課習慣。隨便下位,隨便講話,坐不住等情況時有發(fā)生。根據(jù)此特點,作為班主任,我每天早晨先講常規(guī)。早晨來了讓自己自己交作業(yè),自己搬椅子,安靜的等待吃早飯,吃飯不講話,飯后自己整理桌子,不浪費糧食。訓練孩子離開自己的座位時把椅子推進桌子下邊,這樣比較安全。訓練孩子有序的端飯,有序的搭椅子,講話之前先舉手。上樓睡覺要排隊上下樓。進入睡室不講話等。常規(guī)教育有助于日后教學工作的開展。孩子在習慣每天什么時間做什么事情之后,也會適應幼兒園生活,并且產(chǎn)生安全感。
關(guān)注孩子的舉動,心里變化,身體狀況,即使做好溝通,與孩子親近,讓孩子熱愛老師,依賴老師,同時又聽從老師安排。
每天發(fā)校信通,告知家長當天所學內(nèi)容以及當日作業(yè)。以便家長在家對孩子進行輔導。每日在早晨和放學的時間與家長溝通。給孩子一個客觀評價。有個別孩子的突出行為,要與家長進行深入溝通。做好保育工作,認真上課,讓家長對幼兒園放心。
營造健康向上的班風。制定班級公約、形成良好班風。避免孩子形成攀比心里,形成不比吃不比穿,只比學習的好風氣。
5.狠抓安全教育和安全管理。
大班孩子年齡偏大,好動是其特點。無論男生女生,都是活潑好動。因其性格特點差異,孩子之間不可避免的會發(fā)生摩擦。我們班到處是課桌板凳,活動空間幾乎為零,安全隱患比比皆是,一不留神就會造成嚴重后果,所以,安全教育要天天講,時時講,并且告知家長,讓他們在家也跟孩子經(jīng)常強調(diào)。上下樓梯有老師監(jiān)護。孩子上廁所,喝水,睡覺都有老師看護。力求安全第一。
隨時調(diào)控學生的心理健康和思想行為。力爭與家長達成共識,對學生保持一致的要求,按時與他們交換了解學生校內(nèi)外表現(xiàn),配合學校教育好孩子。
1、認真制訂好適合本大班的計劃,提前兩周細致計劃,并認真組織實施;
2、準備好學生基本情況多用表,認真填寫,力求完備;
3、了解大班學生在家生活情況,教育學生養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣和衛(wèi)生習慣;
4、安全教育常抓不懈,每天強調(diào);
5、堅持衛(wèi)生工作,堅持每天查,詳細記。
1、周一早晨檢查個人衛(wèi)生(洗澡、剪指甲)、強調(diào)安全教育;
2、周二陽光活動;
3、周三作業(yè)檢查;
4、周四家庭關(guān)系;
5、周五班會總結(jié)。
6、保證兒童人身安全,學生每天由家長接送,接送學生時老師必須和家長見面。家長忘接學生時,老師主動電話聯(lián)系,聯(lián)系不上的或等或送,直至學生與家長見面。杜絕陌生人領走學生或?qū)W生自己回家的現(xiàn)象發(fā)生。
幼師工作計劃 篇3
在不知不覺之中,咱們又迎來了一個新的學期,又迎來了長高了、明理了的孩子們。看著孩子們一張張生氣勃勃的笑臉、一雙雙稚氣的眼睛,我的心中充滿了新的期望。大班,是孩子們將要在幼兒園度過的最終一個學年。為了給孩子們留下幼年最寶貴夸姣的回憶,也為了幫忙孩子們做好幼小聯(lián)接作業(yè)。我將遵從新喬幼兒園“在游戲中學習、在高興中生長”的主旨發(fā)明性地展開本學期的作業(yè)。
一、班級狀況剖析
經(jīng)過近段時刻的調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)幼兒,遍及有禮貌、講文明講衛(wèi)生。能堅持在日常日子中運用普通話和英語口語,會關(guān)懷幫忙別人??墒蔷嘣搶W齡段科學范疇方針的展開方針卻還有必定間隔。有的幼兒,克己力較差,?所以需求加強慣例方面的操練。盡力培育他們養(yǎng)成杰出的學習習氣和講堂留意力。有的幼兒比較內(nèi)向,不會自動和咱們一同做游戲或體育運動。在作業(yè)上咱們一同參議教育保育內(nèi)容,制造教玩具,盡力讓幼兒在寬松、愉快的氣氛中學習。本著對每一位幼兒擔任,每一位家長擔任的主旨,使孩子在各方面都有所前進。在平常的教育中,我也嚴格要求自己,力求在專業(yè)水平、事務才干方面有新的.前進。
二、教育教育方面
1、持續(xù)深化學習《大綱》,并依據(jù)〈大綱〉中精力,不斷前進本身本質(zhì)和事務水平,對幼兒進行全面培育。仔細備課,并依據(jù)我班孩子的年紀特征、愛好愛好、以及本鄉(xiāng)文明和時勢信息。展開生成課程,以豐厚孩子的知識,拓寬他們的視界。
2、在教育中為幼兒創(chuàng)設輕松、愉快的學習環(huán)境,結(jié)合主題加強環(huán)境與教育的互動與結(jié)合。本學期我將會展開“慶國慶、迎中秋”、“圣誕節(jié)”主題活動。安排家長與幼兒搜集有與主題相關(guān)的視頻、印象、圖片或書本,提早供給給咱們,這樣咱們的主題會愈加精彩。孩子們也會愈加體會到節(jié)日的高興。?
3、抓好幼兒日常日子慣例作業(yè),在各項環(huán)節(jié)中,培育幼兒杰出的日子習氣及自立才干,讓幼兒身心得到健康展開。約請幼兒一同擬定班務準則,前進孩子們的安排辦理才干與克己才干。
三、教師專業(yè)生長方面
教師的一言一行直接影響到孩子,因而,只要前進本身的本質(zhì)才干教育好孩子。所以,自己在新的學期里?要持續(xù)盡力學習專業(yè)知識,前進專業(yè)水平。勤練根本功,多看多學、多想、多考慮,不斷的尋求立異知道?為班級開設有特征的教育辦法和活動。言教不如身教,使我班孩子遭到最杰出的教育。
四、環(huán)境創(chuàng)設方面
為孩子創(chuàng)設杰出的教育環(huán)境對孩子的展開也有至關(guān)重要的作用。因而。咱們既要為孩子發(fā)明杰出的物質(zhì)環(huán)境?也要為孩子發(fā)明可貴的精力環(huán)境。為孩子供給與主題相關(guān)的材料,滲透到活動區(qū)活動和日常日子中,讓孩子不斷的尋求探求知識。依據(jù)時勢新聞等教授孩子社會信息,使孩子了解社會,安排孩子進行各種愛國活動了解祖國大好河山,培育孩子的愛國情感?,F(xiàn)在發(fā)起的和諧社會,更應該培育孩子關(guān)愛別人。幫忙有困難的人,從日子的點點滴滴的小事做起?!耙嬷菂^(qū)”運用廢棄物師幼一同制造玩教具,讓幼兒從小養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保知道,操練幼兒靈敏的雙手和擅于考慮的大腦。
五、保教方面
1、充沛運用天然要素,展開體育游戲、野外體能活動,訓練幼兒身體,增強幼兒體質(zhì)。
2、運動前,做好喝水、墊毛巾、帶紙巾等預備。
3、合理安排幼兒在園日子,培育幼兒杰出日子衛(wèi)生時慣。如?飯桌“三凈”、外出回來飯前便后要洗手、衣服褲子書包自己理、便便往后自己擦等。
4、在日常日子中,加強安全教育,前進幼兒自我維護及安全知道,并以角色扮演的方式進行安全教育。
5、回家、外出之前,及時查看書包、褲子狀況,為幼兒搽好爽身粉或面霜。
6、每天遲早堅持與幼兒親親、抱抱,讓幼兒體會上幼兒園也能感觸像父母相同的溫暖的愛。
六、家鄉(xiāng)共育方面
1、充沛運用早接和放學的時刻短時刻,活躍自動地與家長交流,使家長了解自己孩子在園的狀況,在家長的協(xié)作下完成家鄉(xiāng)共育,促進幼兒的全面展開。
2、運用宣傳欄、家鄉(xiāng)聯(lián)絡手冊、電話以及家訪、家長會等途徑,與家長交流聯(lián)絡,及時向家長反應幼兒在園的學習、日子狀況。
3、了解幼兒的家長教育環(huán)境,耐性聽取家長合理正確的定見和主張,互相協(xié)作一同教育幼兒,使幼兒的健康生長!
幼師工作計劃 篇4
一、常規(guī)工作
1、持續(xù)完善各崗位規(guī)章制度和工作職責,強化園內(nèi)規(guī)范管理。
2、完善師資隊伍培養(yǎng)機制,加強骨干教師隊伍與新教師的管理與培養(yǎng)。
3、召開頭腦風暴,規(guī)劃親子圣誕節(jié)主題活動。
4、加強教師對教育案例、教育教學的反思能力,提高業(yè)務素養(yǎng),開展相互間的觀摩活動。
5、認真抓好幼兒的養(yǎng)成教育,結(jié)合《幼兒園一日保教常規(guī)細則》,培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習慣、生活習慣、行為習慣和交往能力。
6、通過開展家長半日活動開放、家長會,讓家長了解幼兒近兩個月在園的生活學習情況,進一步促進家園共育的目的。
7、加強幼兒園網(wǎng)站,父母課堂及班級網(wǎng)頁建設,發(fā)揮網(wǎng)絡的信息傳遞及家園互動功能。
8、召開園所安全會議,開展防震或防火演練活動。
二、教育教學重點工作
1、加強骨干教師隊伍與新教師的管理與培養(yǎng),提高教師教學能力,基本功培訓和教育信息技術(shù)能力。
2、加強教研,提升教師專業(yè)素養(yǎng),增強教研活動的實效性。
3、幼兒嘗試種植一些容易發(fā)芽的種子,并記錄其成長,豐富自然角。
4、安排值日生,擺放、整理班級玩具和物品,感受勞動的快樂。
5、根據(jù)要求布置班級環(huán)境,設計優(yōu)化區(qū)角、投放適合班級幼兒身心發(fā)展特點的區(qū)角材料。
6、做好教學業(yè)務檔案資料的管理,注意各種教學資料的累積。
三、衛(wèi)生保健工作
1、做好流感的預防工作,根據(jù)天氣情況,提醒家長為幼兒及時增減衣服,做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護理和指導。
2、保證幼兒膳食質(zhì)量,通過召開伙委會等會議了解,聽取家長、老師的建議,科學合理地安排幼兒膳食。
3、做好師、幼體檢及計劃免疫、疾病防治等工作,防止傳染病的傳播。
4、定期為幼兒開展衛(wèi)生保健知識講座,班級家園欄定期張貼衛(wèi)生常識,向家長介紹衛(wèi)生保健、科學育兒的有關(guān)知識。
5、師幼每天堅持晨練,做好廣播操和課間操,增強體質(zhì)減少發(fā)病率。
本學期教研工作以《幼兒園教育指導綱要》為核心,不斷深化幼教改革,積極推進素質(zhì)教育和幼教現(xiàn)代化建設,更新教育觀念,進一步提高幼兒園內(nèi)部師資隊伍的建設,努力使幼兒園的保教質(zhì)量再上新臺階。
一、加強師德建設,全面提高教師素質(zhì)
1、加強對教師愛崗敬業(yè)的教育,教師用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒,真正做到教師的言行舉止成為幼兒學習的良好榜樣,以關(guān)懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往,全身心地投入幼教工作,有效的將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為。
2、建議教師經(jīng)常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《學前教育研究》等幼兒雜志,加強對園本課程的研究。鼓勵教師經(jīng)常上教育網(wǎng),不斷吸收新信息。
二、加強教科研工作,積極搞好園本研究
1、教科研是教育的先導,是提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵,也是幼兒園持續(xù)發(fā)展的根本的保證。扎扎實實抓教科研,在“研“字上下功夫,實實在在地研究課堂教學微觀領域經(jīng)常面臨的問題。
2、進行幼兒園課程改革,積極構(gòu)建體現(xiàn)園本特色并能促進幼兒發(fā)展的園本課程,要求教師人人參加教改,積極開展課堂教學觀摩、研討活動,定期交流教改經(jīng)驗,解決教師日常教學中存在的實際問題。
3有計劃地開展青年教師的培養(yǎng),對新教師實施跟蹤聽課,做好教學常規(guī)工作的指導和調(diào)研。
三、加強衛(wèi)生保健工作,保證幼兒安全。
1、學期初,做好新生幼兒和插班生的體檢工作,嚴防疾病的傳入。做好感冒的預防工作,幼兒的杯子、玩具、桌凳等進行嚴格的清洗和消毒,保持室內(nèi)整潔,室內(nèi)經(jīng)常通風,“家長園地”向家長宣傳預防傳染病的常識,做好晨間檢查記錄。
2、組織教師學習《幼兒教師職責》、《保育員職責》、《幼兒園安全制度》、《幼兒園教師工作條理》強化教師的工作責任心,嚴格做到上崗到位,發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理,認真做好值班工作,巡視幼兒安全,確保幼兒在園和接送的安全。
四、樹立全心全意為家長服務的意識,切實做好家長工作。
新《綱要》明確指出:“家庭是幼兒園的合作伙伴,應本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持與主動參與?!痹诠ぷ髦薪處煈云降鹊膽B(tài)度喚醒家長的主人翁意識,激發(fā)家長主動參與、積極合作的熱情,為幼兒園獻計獻策,使幼兒園與家庭融為一體。
幼師工作計劃 篇5
新的一個月又開始了,我們本著同一個目標:讓每一個孩子健康、愉快地生活,全面發(fā)展成為會學習、會思考、會交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童,以全園教學工作計劃為依據(jù),制定幼兒園大班5月份教學工作計劃:
1、教幼兒學習6—10數(shù)的分解和組成。引導幼兒體驗總數(shù)與部分之間的關(guān)系。部分數(shù)的互補和互換。
2、教幼兒學習10以內(nèi)的加減,正確迅速掌握10以內(nèi)數(shù)的加減運算,體驗加減、互逆關(guān)系。
3、教幼兒學習等分實物或圖形,并區(qū)別物體的高矮。
4、引導幼兒學習按物體兩個以上特征或特性進行分類,學習在表格中勾畫圖形特征及按勾畫好的特征尋找圖形,學習交集分類。
5、啟發(fā)幼兒按物體量的差異和數(shù)量的不同進行10以內(nèi)的正逆排序,初步體驗序列之間的傳遞性、雙重性及正逆性關(guān)系。
6、教幼兒認識球體、圓柱體,能根據(jù)形體特征進行分類,體驗平面和立體圖形之間的關(guān)系。
7、引導幼兒學習以自身為中心和客體為中心區(qū)別左右,會向左右轉(zhuǎn)動。
8、教幼兒認識時鐘,學著看整點和半點,學習看日歷,知道一星期中每天的名稱和順序。
9、教幼兒認識一元以內(nèi)的紙幣,能說出它們的單位名稱,知道它們的值是不同的。
10、培養(yǎng)幼兒能清楚講述操作活動的過程和結(jié)果。
11、在老師的幫助下能歸納、概括有關(guān)數(shù)學經(jīng)驗,學習從不同角度、不同方面觀察與思考問題,能通過觀察、比較、類推、遷移等方法解決簡單的數(shù)學問題。
12、培養(yǎng)幼兒積極主動的進行數(shù)學活動,學會迅速,有條理的擺放、整理活動材料。
1、對自然界、活動及現(xiàn)代科技等產(chǎn)生興趣和探究欲望,樂于發(fā)現(xiàn)問題,積極地思考問題并嘗試自己去解決問題。
2、了解自然、環(huán)境與人類生活的關(guān)系,認識環(huán)境污染現(xiàn)象,產(chǎn)生熱愛大自然,愛護、保護動物和周圍環(huán)境的積極情感和態(tài)度,并樂意為保護環(huán)境做出積極的努力。
3、學會運用多種感官綜合地認識事物,能按照不同的標準對物體進行分類,并通過觀察、實驗和操作等活動獲得廣泛的科學知識和經(jīng)驗。
4、能積極、主動地參加討論、探索等活動,具備合作學習的意識和能力,學會用多種方式表現(xiàn)、交流、分享探索的過程和結(jié)果。
5、感受科學技術(shù)對生活的影響,初步形成科學概念。
1、在成人引導下,能逐漸注意和親近周圍環(huán)環(huán)境中熟悉的諸如花草樹木,小動物等美的事物,并產(chǎn)生愉悅的情緒。
2、喜歡聽音樂,能借助動作,語言等表達對藝術(shù)作品的感受。
3、嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進行美術(shù)活動,用畫、剪、貼、撕等技能表現(xiàn)自己對美的認識。
4、用自然的聲音唱歌,用身體動作自由地進行歌表演、做律動,喜歡打擊樂活動,喜歡和老師、同伴一起做音樂游戲。
5、能有表情地演唱不同風格的歌曲。大膽地在集體面前獨唱、領唱,訓練幼兒齊唱、輪唱;
6、發(fā)展幼兒創(chuàng)編歌曲的能力;
7、能根據(jù)音樂的風格與內(nèi)容,表演不同風格、不同角色的舞蹈,并進行創(chuàng)編;
8、訓練幼兒用動作、表情等多種方式,表達自己對音樂的感受;總之一切為了孩子,為了孩子的一切!
光陰似箭,新學期也伴著颯爽的秋風如約而至。升班對幼兒來說是一次重要的轉(zhuǎn)折,升入大班,意味著孩子成為幼兒園里最大的孩子,這給孩子帶來了莫大的自豪感,抓住這一特點我班將教育課程劃分為五個領域進行教學。計劃如下:
1、愉快地參加幼兒園的各項活動。
2、生活有規(guī)律,形成良好的生活、衛(wèi)生習慣,有基本的生活自理能力。
3、進一步了解安全保健知識,回對子記得身體適當會對自己的身體進行適當?shù)谋Wo。
1、專注傾聽別人說話,優(yōu)良好的傾聽習慣。
2、能主動用普通話與他人交談,表達自己的情感,態(tài)度自然大方。語氣較完整、流暢,用詞比較準確。
3、欣賞各種體裁的文學作品,理解作品內(nèi)容,感受文學作品的美。
4、獨立閱讀圖書,養(yǎng)成良好的閱讀習慣,講述圖書主要內(nèi)容,喜歡與同伴交流和討論。
1、積極主動的參加幼兒園的各項活動,能在活動中提出自己的意見和要求,認真、努力的完成任務,表現(xiàn)出自信心和一定的責任感。
2、學習參加社區(qū)的活動,樂意與人交流,感受并認識人與人交流的愉快和重要性。
3、學會自己分辨是非,關(guān)心弱小及有困難的人,友愛、誠實、有同情心。
4、理解遵守日常生活基本的社會行為規(guī)則,加強規(guī)則意識。
1、對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲。
2、學習使用觀察、實驗等多種方法探索周圍環(huán)境,樂于動腦筋。
3、喜歡與同伴共同探索和分享,能用適當?shù)姆绞奖磉_交流探索的過程和結(jié)果。
1、發(fā)現(xiàn)和感受周圍環(huán)境中的美。喜歡欣賞不同風格特點的藝術(shù)品。
2、能有表情的完整的表現(xiàn)歌曲內(nèi)容,初步學習各種演唱形式和不同的風格的歌曲,能用不同的樂器伴奏,喜歡用多種材料、工具、方法進行想象創(chuàng)造活動。
自從參加工作以來已經(jīng)一年多,在這一年的工作和學習中,我不斷地學習進步,從學生到一名幼教工作者,經(jīng)歷了一次質(zhì)的飛躍,但要想做一名優(yōu)秀的幼兒教師,還是有很多的知識要學。本學期我擔任大一班教師,通過這段時間讀本班幼兒的觀察,并結(jié)合本人實際,也為了在這個學期能更更好的工作,特制訂以下工作計劃:
通過這段時間和我班幼兒接觸和觀察,發(fā)現(xiàn)我班的幼兒大多數(shù)聰明,活潑,學習能力強。但是由于我班男女比例不均勻,自制能力較差,所以需加強常規(guī)方面的訓練,在守紀律和懂禮貌方面也有待加強,努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學習習慣和課堂注意力。
1、加強紀律,安全,禮儀,衛(wèi)生的教育。
2、從幼兒興趣入手,鼓勵幼兒多積極參與各類游戲和活動,培養(yǎng)興趣,多多表揚,合理安排組織幼兒的一日活動,動靜交替,多種方式方法結(jié)合,提高幼兒興趣。
3、本學期主要擔任蒙氏數(shù)學的教學,要著重培養(yǎng)幼兒的蒙氏常規(guī),從而促進蒙數(shù)的學習。同事把蒙數(shù)和其他科目結(jié)合,按計劃高質(zhì)量地完成各科教育教學任務和其他任務。
三位老師互相配合嚴格要求幼兒飯前便后勤洗手,每天勤鍛煉,開展豐富多彩的體育活動和游戲,增強幼兒體質(zhì)。提醒幼兒多喝水,適當增減衣物。
教師的一言一行直接影響到孩子,因此要提高自身的素養(yǎng)才能教育好孩子。所以在新的一年里,要努力學習專業(yè)知識,勤練基本功,多看多學多思考,向有經(jīng)驗的老師學習好的管理經(jīng)驗和育兒知識,不斷追求創(chuàng)新意識。
父母是孩子的第一任老師,教育好孩子離不開家長配合。所以要努力做好家長的工作,熱情微笑接待每一位家長。主動向家長反饋幼兒在園各方面情況,了解幼兒在家表現(xiàn)。請家長及時了解幼兒園所教知識,及時督促孩子完成作業(yè),培養(yǎng)孩子良好的學習和生活習慣。積極與家長交流幼兒的教育問題,取得家長們的理解和信任,拉近家園之間的距離。
總之,我會不斷努力做到關(guān)愛每一位幼兒,笑迎每一位家長,做好每一件本職工作。做一名快樂的受幼兒和家長喜愛的教師,不斷提升自我價值。希望在今后的工作中,不斷總結(jié)經(jīng)驗,取得好成績,為幼兒園貢獻一份力量!
遵紀守法,積極響應國家制定各項規(guī)章制度,做到愛祖國,愛人民,遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,如每周一按時參加園內(nèi)政治學習,積極參加園里的各項有益活動,以熱愛本職工作為出發(fā)點,認真,努力的工作,來提高自身的專業(yè)水平。熱愛自己的事業(yè),無論是面對孩子還是面對家長,始終要保持微笑,樹立起良好的教師形象,用老師和媽媽的雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒,滋潤每一顆童心。積極做好各種教學活動。時刻注意自己的言談舉止,嚴格要求自己。堅決同一些歪風邪氣作斗爭,定期向園領導匯報思想工作,努力要求思想進步,積極向黨組織靠攏,不計較個人得失,顧全大局,以園榮我榮的思想迎接每天的工作。
在教育教學方面,本學期我?guī)У氖切“?,因此我們在教育教學上就更該嚴格要求自己,不光有日常的知識傳授,還應對幼兒多進行常規(guī)教育,一個好的班級,好的活動離不開好的常規(guī),因此我將用愛心和耐心,對待每個幼兒,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)。另外我們還將使用主題探究活動和愛朗課程相結(jié)合,不斷總結(jié)積累自身經(jīng)驗的同時,吸取別人的經(jīng)驗與長處,努力鉆研業(yè)務不斷學習接受最新的幼教知識,有效有計劃的提高自己業(yè)務水平和教學能力。利用環(huán)境布置讓幼兒易于接受新思想,打破傳統(tǒng)的教師教學生學的方法,轉(zhuǎn)變?yōu)閷W生主動學習。以幼兒為中心,讓幼兒大膽地去探索,使幼兒的八大智能得到全面發(fā)展。在組織活動時要注意讓幼兒通過玩中學,學中玩的形式,以生動,有趣,直觀的游戲,教具來發(fā)展幼兒的思維力,想象力及動手操作能力等。我積極指導英語教師,做好配課工作,和本班英語教師共同努力使幼兒的第二語言得到最好的發(fā)展,為幼兒以后英語的發(fā)展打下堅實的基礎。
本學期,我?guī)ьI我班工作人員積極配合園內(nèi)的保健醫(yī)生,做好晨間接待工作,環(huán)境衛(wèi)生的打掃,幼兒服藥記錄,紫外線消毒的工作,流感疫苗接種,視力檢測,微量元素的測查,做好本班幼兒的預防接種工作,注意幼兒口腔衛(wèi)生,做到讓幼兒餐后漱口,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣,尤其是幼兒的用眼衛(wèi)生,同時注意戶外活動的時間要保證。
新學期開始了,我們本著同一個目標:讓每一個孩子健康、愉快地生活,全面發(fā)展成為會學習、會思考、會交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童。
由于本班是大班,再過幾個月孩子就要上學前班,意味著他們將跨入以學習為主要任務學習階段。在這一階段,孩子的各方面都將發(fā)生很大的變化。面對一個全新的未來,無論是孩子還是家長,心中都會有一些緊張和憂慮。根據(jù)本班實際情況,我班幼兒在常規(guī)習慣方面較弱。針對以上情況,本學期我們將重點以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣。在工作中加強個別幼兒的指導,通過把教育教學活動與日常的保教工作結(jié)合起來,讓幼兒得到全方位的發(fā)展。
1、在成人引導下,能逐漸注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的諸如花草樹木,小動物等美的事物,并產(chǎn)生愉悅的情緒。
2、喜歡聽音樂,能借助動作,語言等表達對藝術(shù)作品的感受。
3、嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進行美術(shù)活動,用畫、剪、貼、撕等技能表現(xiàn)自己對美的認識。
4、用自然的聲音唱歌,用身體動作自由地進行歌表演、做律動,喜歡打擊樂活動,喜歡和老師、同伴一起做音樂游戲。
1、能有表情地演唱不同風格的歌曲,大膽地在集體面前獨唱、領唱,訓練幼兒齊唱、輪唱;
2、發(fā)展幼兒創(chuàng)編歌曲的能力;
3、能根據(jù)音樂的風格與內(nèi)容,表演不同風格、不同角色的舞蹈,并進行創(chuàng)編;
4、訓練幼兒用動作、表情等多種方式,表達自己對音樂的感受;
5、能用較豐富多樣的節(jié)奏型為歌曲、樂曲伴奏,提高幼兒打擊樂的表演水平;
6、感受舞臺、音樂、舞蹈的優(yōu)美,喜歡芭蕾舞劇。
1、教幼兒學習6-10數(shù)的分解和組成。引導幼兒體驗總數(shù)與部分之間的關(guān)系。
2、教幼兒學習10以內(nèi)的加減,正確迅速掌握10以內(nèi)數(shù)的加減運算,體驗加減、互逆關(guān)系。
3、教幼兒學習等分實物或圖形,并區(qū)別物體的高矮。
4、引導幼兒學習按物體兩個以上特征或特性進行分類,學習在表格中勾畫圖形特征及按勾畫好的特征尋找圖形,學習交集分類。
5、教幼兒認識球體、圓柱體,能根據(jù)形體特征進行分類,體驗平面和立體圖形之間的關(guān)系。
6、引導幼兒學習以自身為中心和客體為中心區(qū)別左右,會向左右轉(zhuǎn)動。
7、教幼兒認識時鐘,學著看整點和半點,學習看日歷,知道一星期中每天的名稱和順序。
8、培養(yǎng)幼兒能清楚講述操作活動的過程和結(jié)果。
9、培養(yǎng)幼兒積極主動的進行數(shù)學活動,學會迅速,有條理的擺放、整理活動材料。
1、讓幼兒對英語產(chǎn)生學習興趣,愿意參加英語活動。
2、聽懂教師用英語發(fā)出與日常生活有關(guān)的簡單指令,并能用動作做出反應。
3、準確地學會一些簡單單詞和短語的發(fā)音。
4、學會一些有趣的英語歌曲、兒歌,提高幼兒聽說興趣。
5、鍛煉幼兒能在日常生活中大膽地用英語進行簡單交流。
(1)做好家園聯(lián)系工作,更好的了解幼兒在家情況,以便展開教育工作。
(2)給孩子提供一個溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境。
(3)教師以親切、溫和的態(tài)度對待孩子,吸引鼓勵幼兒來園。
2、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活常規(guī),提高生活自理能力,做到生活有序。
(1)正確使用自己的標記;
(2)用正確的方法洗手;
(3)能安靜午睡,不吵醒別人;
(4)養(yǎng)成良好的進餐習慣。
3、培養(yǎng)良好的學習常規(guī)。
(1)愿意參加各項集體活動,注意力集中;
(2)愛護幼兒園的玩具,不與人爭搶;
(3)能將玩具歸類收好;
(4)學習看書的正確方式,培養(yǎng)幼兒良好的前閱讀習慣。
4、深入實踐園本課程,將主題探究活動與區(qū)域活動結(jié)合進行,從他們的興趣入手,讓孩子主動學習,從而獲取各方面的經(jīng)驗,提高綜合能力。
5、注重活動區(qū)活動的計劃,做到學習有序。在活動時,教師將加強對孩子的觀察與記錄,及時發(fā)現(xiàn)問題、了解孩子。
6、豐富幼兒一日生活,充分利用每天的間隙時間,豐富音樂活動和語言活動的形式。
在衛(wèi)生保健工作中我們將做到嚴格按園里的要求認真實施各項衛(wèi)生保健工作。在工作中加強對幼兒的生活照顧,將幼兒的身心健康放在首位。給幼兒提供一個清潔舒適的活動環(huán)境,堅決杜絕傳染病的流行,照顧好生病的孩子,定時定量給幼兒喂藥,保證班級幼兒的出勤率。與此同時,堅持每天的戶外活動。給幼兒創(chuàng)設一個寬松、愉悅的環(huán)境,建立良好的師生關(guān)系,將幼兒生理與心理結(jié)合起來,促進幼兒的身心健康,真正做到保教合一。
在本學期的家長工作,我班重點以“尊重家長”為原則,提高教師的“服務意識”,加強與家長的溝通。我班將努力做好以下工作:
(1)加強與家長的交流與溝通,以填寫聯(lián)絡冊、電話、接送時的交談等形式,了解每位孩子的興趣和愛好,以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動。
(2)按時更換家長園地內(nèi)容,讓家長及時了解本班教學活動內(nèi)容,取得家長的支持配合,并不斷向家長提供新的幼教信息。
(3)鼓勵家長積極參加親子活動,參與助教,發(fā)揮家長的作用。
我們班級的老師將共同努力,帶領孩子們學習生活,讓他們快樂成長,幸福生活。
幼師工作計劃 篇6
為更新教育觀念,為幼兒創(chuàng)設杰出的師幼互動環(huán)境,建立全部為了孩子,為了孩子全部的教育思維,依據(jù)各范疇方針合理地擬定教育教育方案,讓幼兒在不同水平上得到前進。
本班共有幼兒人,其間女孩人,男孩人,除單個幼兒半途插班,98%的幼兒是從中班直接升入大班,經(jīng)過中班一學期的慣例學習,幼兒在日子習氣、學習習氣都有必定的前進。幼兒身體、認知、社會性三方面都有所展開,詳細剖析如下:本班幼兒習氣性較強,自理才干較高,如__,__小朋友年紀雖小,但自理才干很強,能獨立進餐,獨立穿衣服,獨立入廁洗手。大部分幼兒能習氣幼兒園的日子,并能參加到教育活動中,原班重生中沒有幼兒呈現(xiàn)哭鬧現(xiàn)象,
在本學期的教育中,依據(jù)大班幼兒的身體條件和心理特征,選用多表彰、多鼓舞的方式,建立典范的帶頭作用,充沛發(fā)揮班長和值日生的帶頭作用,讓幼兒逐漸建立在團體日子中的自信心,把我最棒、我能行這樣的言語貫穿到幼兒的一日日子傍邊,然后培育幼兒熱愛日子,活躍進步的優(yōu)秀質(zhì)量以及幼兒活潑開朗的性情,本學期的作業(yè)要點由中班的保教偏重過渡到教育為要點,讓每個幼兒在本身的根底上有所前進,做好幼小聯(lián)接作業(yè)。在此一起,培育幼兒的學習愛好和日常日子慣例辦理,也是本學期的要點。
以幼兒園作業(yè)規(guī)程為指針,依據(jù)園務作業(yè)方案,扎厚實實,作好保教作業(yè)和家長作業(yè),首要抓好幼兒的一日慣例教育及品德教育,增強幼兒體質(zhì),展開幼兒言語才干、繪畫才干,留意智力的開發(fā),使幼兒在德、智、體、美諸方面得到全面的展開。
本學期教給幼兒一些根本的健康知識,培育幼兒杰出的衛(wèi)生習氣,和開始的日子自理才干,以及自我維護才干,展開幼兒的根本動作,前進幼兒的身體本質(zhì)。
1、會姿態(tài)正確、靈敏的躲閃跑。
2、會雙腳前后跳、單腳接連跳、替換回身跳。
3、能接連跳繩、能助跑跨跳。
4、能邊跑邊接球。
5、靈敏的向前翻滾,會靠手肘移動身體雙腳用力蹬地向前匍匐。
1、喜愛操作、試驗、探求、制造等活動,學慣用簡略的科學辦法處理日子、游戲中的問題。
2、能多角度調(diào)查事物,發(fā)現(xiàn)事物改變的簡略原因及改變規(guī)則。
3、了解常見動植物各部分的稱號和功用,比較其異同,開始構(gòu)成動植物的概念。
4、感知電閃、雷鳴、彩虹等天然現(xiàn)象,了解陽光、空氣、水等的作用及損害。
1、充沛運用電子琴的一起之處,讓幼兒感觸不同樂器所帶來的不同音色作用。
2、充沛前進幼兒的音樂才干,感知回憶形象體現(xiàn)。
3、以音樂游戲,肢體言語來展開幼兒的音樂感知才干。對才干弱得幼兒進行單個指導。
依據(jù)本班幼兒狀況和幼兒的年紀特征,本學期教育運用以下辦法:
1、把各項教育活動寓于游戲中。創(chuàng)設兩的游戲環(huán)境,供給適宜的游戲場地和玩具材料,確保足夠的游戲時刻。依據(jù)大班幼兒的年紀特征,將操練、游戲、比賽相結(jié)合,以游戲的方式為主,寓教于樂。
2、大班幼兒身心展開規(guī)則,從激起情感下手,以感性知道為根底,安排豐厚風趣的教育活動,經(jīng)過操作和游戲前進幼兒知道和體現(xiàn)才干。
3、用生動形象的教育,幫忙幼兒著手動腦、動口,從中取得學習的愛好、經(jīng)歷,逐漸培育幼兒自動學習的杰出習氣。
4、重視團體活動、單個活動和小組活動,既重視教育的一致性,又重視幼兒的個體差異,對癥下藥。
(五)家長作業(yè)方針:
1、發(fā)起家長幫忙幼兒搜集主題探求所需的各種材料,一同激起幼兒的探求愿望,促進親子聯(lián)系。
2、一同培育幼兒杰出的日子習氣和學習習氣。
3、經(jīng)過各種辦法讓家長了解更多的教育經(jīng)歷。
4、針對單個幼兒的特別習氣及時與家長交流,采納辦法,一同培育孩子杰出的行為及日子習氣。
5、經(jīng)過各種辦法讓家長及時了解本班每周的教育內(nèi)容及幼兒在園狀況。
幼師工作計劃 篇7
本班孩子共有孩子33名,其中男孩11名,女孩22名,本班孩子大部分都是第一次踏入幼兒園的新孩子,第一次離開父母,離開熟悉的環(huán)境,自己來到這個陌生的集體,接觸新的老師,新的朋友,因此對新環(huán)境不太適應。但其中也有十幾個孩子在假期中就已經(jīng)開始適應新的環(huán)境了,所以開學初期孩子沒有對新環(huán)境產(chǎn)生不適。但還有大部分新生哭鬧的較為厲害,每天早上入園時都拉住自己的家人不放。通過一周時間的適應過程,現(xiàn)在大部分孩子已經(jīng)適應了新的環(huán)境,只有幾個孩子入園時間情緒不太好。這就需要我們老師用自己的愛心,細心,責任心來掩蓋父母在孩子心中的地位,讓老師愛在孩子心中超過父母的愛。
1、首先堅持培養(yǎng)孩子天天上幼兒園的的好習慣。
2、給與孩子適當?shù)闹噶?,學習簡單的禮貌用語和交往方式。
3、根據(jù)小班年齡特點以及教學活動所需,開展形式生動、有趣的主題活動,拓展孩子的知識面,提高孩子各方面的能力。
4、抓好班級常規(guī),增強孩子集體意識。培養(yǎng)孩子有簡單的相互協(xié)作精神。
5、督促、加強孩子體育鍛煉,增強孩子體質(zhì),提高孩子技能。
1、創(chuàng)設良好的班級環(huán)境,以德育為核心,讓班級成為孩子健康成長的搖籃。增強孩子的自尊自信,培養(yǎng)孩子關(guān)心、友好的態(tài)度,促進孩子個性健康為目標,努力創(chuàng)設良好的班級硬環(huán)境和軟環(huán)境,從而形成良好的積極向上的班級風氣。
2、抓住孩子身上的閃光點,注重教育的差異性,因勢利導,使每個孩子都在班級的大環(huán)境中身心健康、和諧地成長,讓每一個孩子都有鍛煉的機會,都有所成長與進步。兩位老師做到天天交流,及時了解到全部孩子的學習與生活情況,以便更適時,有針對性地對孩子進行教育引導。
3、隨時豐富、完善孩子的成長檔案冊,多收集孩子日?;顒又械狞c點滴滴并進行記錄,重視孩子個性化的關(guān)注和評估。
4、兩位教師能齊心協(xié)作,在日常生活中,互相尊重、互相幫助,做到保中有教,教中有保。在教育活動中拿不準的內(nèi)容要互相商討,不互相學習,共同站在為孩子著想的立場上,力所能及的為孩子做好每一件事。在一日活動中要把看到的、發(fā)現(xiàn)的問題及時的進行指出、改進,使班級工作能更好的開展。
小班孩子生活自理能力相對薄弱,這就要求我們老師更應在生活中無微不至的進行照顧。同時也不能對孩子事事包辦,進行能力上的培養(yǎng)。本學期重點培養(yǎng)孩子自己正確的進餐,自己穿脫外套,能聽懂老師的指令等。
為養(yǎng)成孩子良好的生活、衛(wèi)生習慣。開學初,對孩子進行基本的常規(guī)培養(yǎng),使他們有良好的生活、衛(wèi)生習慣,為今后的活動開展打好良好的基礎。培養(yǎng)孩子在活動后能自覺整理自己的玩具。養(yǎng)成良好的常規(guī)。同時,在平時教學中,滲透德育教育,利用教學活動、晨談及平時的言行教育培養(yǎng)孩子做一個有禮貌、懂得關(guān)心別人的人。
引導孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,能主動在飯前便后和手臟時洗手。能愉快進餐,正確使用小勺,不挑食,不剩飯菜,保持桌、地、碗三干凈。安靜就寢,睡姿正確,逐步學會將脫下的衣物疊放整齊,放在指定位置。學會把自己使用后的玩具、圖書和其他物品放回指定位置。能吃各種食物,養(yǎng)成主動喝水的習慣。初步學習會根據(jù)天氣冷熱變化增減衣服,出了汗會用毛巾擦干。對體弱孩子多給予關(guān)注,對他們多提醒、多觸摸、多詢問,同時也請家長配合,加強孩子的體能鍛煉,使孩子在幼兒園健健康康每一天。
在日常教育教學活動中,滲透安全工作教育,利用故事、游戲等形式,讓孩子了解簡單的自我保護意識,如:著火了怎么辦、迷路了怎么辦等等。同時,兩位教師多注意班級的安全環(huán)境,及時消除存在的安全隱患。使孩子開開心心來,健健康康走。
家長工作在我們?nèi)粘9ぷ髦幸彩潜夭豢缮俚?,在日常工作中要本著尊重,互助的原則與家長進行溝通與交流,讓家長能在第一時間得知自己的孩子在幼兒園的情況。及時更新家教宣傳的材料,讓家長能更及時的學習到正確教育孩子的方式方法。對于坐車孩子的家長,我們也要用打電話,小紙條等方式與家長交流,做好家園聯(lián)系。
本學期我會用更嚴格的標準來要求自己,盡自己最大的努力把本學期的工作爭取做的更好!
幼師工作計劃 篇8
在對如今的情況以及這學期的教學內(nèi)容進行了分析和準備之后,我對自己的在這學期的個人工作計劃如下:
作為大班的老師,幼兒們即將在這個學期迎來最后的學習。為此,在教學上我必須緊跟發(fā)展,即將的調(diào)整自己的思想狀態(tài),不能僅僅將他們繼續(xù)當做是幼兒園的孩子,而要以準小學生的態(tài)度去面對所有的孩子。在管理方面也要更加的嚴格,尤其是在課堂的紀律方面。
此外,在思想上的教育也是非常重要的。必須讓同學們認識到他們即將畢業(yè),即將離開幼兒園,更要清楚,今后將到達的小學是一個怎樣的地方。
盡管是大班的最后一個學期,我也要好好的在工作之余強化自己。在這段漫長的假期中,我也并沒有閑著,利用這漫長的空閑,我也在積極的強化自我,了解自我。但正因為是這樣,我也在學習上認識到了自己的不足。為此,我決定在今后的工作中,繼續(xù)努力的累積經(jīng)驗,在工作中多多的向前輩學習,讓自己的工作能力得到更高的提升。
經(jīng)過此次的危機,衛(wèi)生安全的知識是多么的重要。盡管在過去我們也一直注意在衛(wèi)生健康上的教學,但是經(jīng)歷了這次的病毒來襲,我們需要更加注重!在課程上,我會針對衛(wèi)生做教導,并在生活中嚴格的要求孩子的衛(wèi)生習慣,幫助大家在學校中保持良好的習慣。并且作為大班,我們在教導上也要傾向讓孩子們學會自覺,學會“自己的事情自己做”,讓孩子維持好獨立的好習慣,在習慣的教育中讓孩子能在畢業(yè)后能更好的面對小學的生活。
作為老師,除了照料好幼兒的校園生活外,如今也是感冒等流行病盛行的時候,在每天接收孩子的時候,我要更嚴謹?shù)臋z查好孩子們的健康狀況,并且在生活中注意他們的習慣,不要出現(xiàn)感冒發(fā)燒的狀況。
如今的情況下,孩子們的健康也更加的受到父母們的關(guān)心和注視,作為教師,我們必須加強自我能力,保證好幼兒園的正常運轉(zhuǎn)。
幼師工作計劃 篇9
為了深入貫徹落實《幼兒園教育指導綱要(試行)》,結(jié)合縣教育局有關(guān)會議的精神和本園的教學工作計劃,我園本學期繼續(xù)開展教師集體備課活動,以提升教師備課能力,提高幼兒園保教質(zhì)量。
一、預先熟悉教材,制定下周活動內(nèi)容。
為了讓教師更加積極有效地參與到集體備課的互動研討中,幼兒園要求每位教師提前閱讀教材,熟悉下周計劃表上安排的教學內(nèi)容;以教材為依托,以主題活動作為軸心,根據(jù)本班幼兒特點,提前制定出本班下周的活動內(nèi)容,形成一日活動的活動鏈;對具體教學活動進行深入分析,根據(jù)本園、本班實際對教材進行分析和調(diào)整,并做好記錄,以便在集體備課時拿出來討論。
二、以級部為小組,醞釀討論定方案。
我園規(guī)定每周三下午為語言組集體備課時間,周四下午為數(shù)學組集體備課時間。在集體備課活動中,以年級為單位,分為小班年級組、中班年級組和大班年級組,由各年級組長組織,園長、業(yè)務園長分頭參與各年級組的集體備課活動并進行指導。首先要對上周開展的主題活動做一個簡要的回顧,對于教學計劃實施中的難點問題進行集體討論并加以解決,對于好的做法與大家進行經(jīng)驗共享;其次,教師們把自己預定的周計劃(包括晨間活動、區(qū)角活動和游戲活動)在小組中進行交流,并說明“我為什么這樣制定”、“一日活動的流程是以什么為主線”;再次,教師們對具體的教學活動進行剖析,拿出自己的調(diào)整方案;最后,針對周計劃、一日活動的活動鏈及具體教學活動的調(diào)整,進行集體醞釀討論,最終統(tǒng)一意見,拿出最佳方案。
三、立足本班實際,進行個案的修改。
每班幼兒都有自己的特點,集體備課后的教案雖然集結(jié)了大家的智慧,但具體操作要求與方案還是存在差別,且考慮教師個體的需要和自主創(chuàng)新,在集體研討之后,每位教師還要認真梳理研討結(jié)果,立足本班實際和自身特長,適當?shù)卣{(diào)整、修改一日活動的活動鏈與具體教學活動方案,以達到教案與教師教、幼兒學的完美結(jié)合。
相信集體備課活動的開展會讓我們的老師嘗到甜頭,讓教研活動“活”起來,備課活動更加扎實有序。
幼師工作計劃 篇10
一、班況分析:
新學期我班插了1名新生,現(xiàn)在共有幼兒z名,其中難孩有z名,女孩有z名。通過一年半的學習,幼兒在學習和生活上都有一定的進步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習慣,對人有禮貌,語言表達能力、與人交往能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發(fā)展。認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強紀律教育,努力做好班級保教工作。進一步培養(yǎng)幼兒的自我服務能力,喜歡幫助他人,尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有的基礎上都得到發(fā)展。
1 對于大班的孩子來說,在幼兒園的學習只剩下短短一學期的時間。作為老師,我們應充分利用這段時間,為幼兒提供多元的學習環(huán)境,注重多元智能的開發(fā)教育,積極為入小學打好基礎。
2 根據(jù)幼兒園教育的目標結(jié)合中班幼兒的興趣,制定好每月、每周、每日教學工作計劃。促進幼兒身體的正常發(fā)育和機體的協(xié)調(diào)發(fā)展,增強體質(zhì),培養(yǎng)良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣和參加體育活動的興趣。在活動中注重對幼兒進行語言智能、數(shù)學邏輯智能.人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發(fā)展。
3 能主動地、專心地進行數(shù)學操作活動;觀察、比較、判斷10以內(nèi)的數(shù)量關(guān)系,逐步建立等量關(guān)念。
4 進一步加強良好教育環(huán)境的創(chuàng)設,注重體現(xiàn)幼兒的可操作性和參與性。
5保證幼兒的游戲時間,根據(jù)孩子的興趣,生成各游戲活動,幫助孩子形成初步的合作能力,大膽表現(xiàn)交往的能力,初步解決問題的能力。
1、加大安全教育工作力度,把安全放在首位,用心去觀察孩子,把安全落實到各自的具體環(huán)節(jié)中。通過一系列的活動來增強幼兒的自我保護的意識和能力。
2.認真做好每日的衛(wèi)生工作,做到班級內(nèi)無死角。
3.重視體育鍛煉,保證幼兒有足夠的戶外活動時間。活動中,幼兒學會隨著活動量的變化而增減衣服。并能及時收拾和整理區(qū)域。
繼續(xù)做好幼兒的衛(wèi)生保健工作,尤其是季節(jié)性流行病的預防。幼兒的自我保健意識和能力要加強。為幼兒提供自我服務的機會,形成良好的衛(wèi)生保健習慣。
4.定期在《家長園地》欄目上宣傳有關(guān)的衛(wèi)生保健知識,家園共同做好衛(wèi)生保健。
實現(xiàn)家園共育,教師和家長必須建立平等合作的伙伴關(guān)系,家園對話則是建立這種關(guān)系最基本的精神。我們只有與家長保持一致的教育目標和要求,才有可能獲得較好的教育效果,否則孩子們就會無所適從,而導致教育作用的相互抵觸,甚至起到反作用。
1、充分利用社區(qū)、家長資源優(yōu)化教育活動,開展家長助教活動。讓家長為幼兒園的教育工作出謀獻策。主動、積極地參與到幼兒園的教育教學活動,形成良好的家園共育氛圍。
2、實踐過程中,激發(fā)家長、教師與幼兒之間的互動,讓家長充分體驗、認識到新的教育觀念和方法的價值,拉近心理距離和感情,才能達成共識,使家園共育達到應有的效果。
幼師工作計劃 篇11
以《幼兒園教育指導綱要》為指南,以“美麗校園”創(chuàng)建為宗旨,以特色班級創(chuàng)建為抓手,以班級“干凈、整潔、美觀、規(guī)范、有序”的工作目標為指針,加強班級管理、科學的方向發(fā)展,幼兒園工作計劃《幼兒園特色工作計劃》。培養(yǎng)身心健康、富有個性發(fā)展的美麗幼兒。打造美麗的校園,全面推進素質(zhì)教育。當前,我們又生活在一個科學技術(shù)飛速發(fā)展、經(jīng)濟全球化的形勢下,隨著我國加入WTO,英語作為一種對外交流的語言,它的重要性更加日益突現(xiàn),所以我覺得幼兒期開始學一些簡單的英語是非常有必要的。
自中班我開始帶班以來,我在日常生活中經(jīng)常會帶到英語,我們班家長、幼兒對英語的學習也有濃厚的興趣?,F(xiàn)在我們班的小朋友已經(jīng)可以演唱好幾首英語歌曲、說一些簡單的英語單詞了,本學期我決定把英語特色作為我班的班級特色,并盡力做好!
1、能說出簡單的、常見的英語單詞。
2、在老師用英語提問時,知道用英語回答問題。
3、能聽懂并愿意模仿教師經(jīng)常使用的生活用語和教學用語。
4、能用簡單的英語介紹自己。
5、能用簡單的英語表達自己的感受。
6、愿意并能夠嘗試用簡單的英語與他人進行口語對話。
首先,我計劃以游戲為主,各種教學方法靈活交替使用,以此吸引幼兒,從而有效的調(diào)動幼兒學習的興趣。我可以借助實物、直觀教具和模型玩具等幼兒喜愛的事物,讓幼兒在玩樂中學習英語,提高學習英語的趣。如:在教幼兒學動物類單詞時,我可以準備各種動物玩具和圖片,以游戲的形式讓幼兒在玩游戲的過程中學習相應的單詞,使幼兒興趣大增。
其次,我還可以創(chuàng)設讀讀講講的語言環(huán)境,以培養(yǎng)幼兒的英語語感和聽力。如每天進園老師都和幼兒用英語打招呼,長此以往就會形成“雙語問候”的習慣。而在其他生活環(huán)節(jié)中,教師將注重創(chuàng)設一些英語情境,例如:洗手前,教師說一聲“Washhand,please”,游戲前說一聲“Are you ready?”午睡時說一聲“keep silent”,請別人幫忙要說“please”等。另外,我還可以在區(qū)角中設置一個英語角,讓幼兒自由學、自由練、自由交往。
幼師工作計劃 篇12
在新年的氣息下,回顧20xx,展望20xx,為新學期的順利開展做好鋪墊,先將計劃制定如下:
上學期,我們?nèi)齻€人在工作中互幫互助,在活動中取長補短,合作非常愉快,這學期,我們還將再接再厲,打造一個最佳搭檔。
書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。雖然上學期看的書不多,但是,我從讀的這不多的幾本書中感到了自己的變化:看待孩子時,多了幾分欣賞,少了幾分不足;多了幾分傾聽,少了幾分數(shù)落;多了幾分了解,少了幾分盲目;多了幾分寬容,少了幾分苛刻;和家長交流時,多了幾分專業(yè)術(shù)語等等的變化,是我這學期繼續(xù)讀書的動力,這學期的閱讀書目是:《愛和自由》、《多么狠心多么愛》,計劃是一個月讀一本。
在寫上學期的總結(jié)時,感覺該寫的工作很多,但是,在做PPT時,沒有了相應的照片,有的是直接沒照,有的是被刪掉了,這學期要吸取教訓,隨時拍下每一個活動、每一個細節(jié),并建立一個文件夾專門存放這些照片,以備所需。同時,及時地在博客中記錄每一個活動的過程、小結(jié),可以對以后的工作給予參照。
在上學期的家長志愿者活動中,雖然每個月都會不止兩位家長到來,但是和其他班級相比還有待與提高,發(fā)動孩子,讓孩子帶動家長的同時,及時的對準備充分的家長和孩子進行表揚,以提高家長志愿者的質(zhì)量。
在開學初將圖書漂流袋發(fā)給每一位孩子,并和兩位老師一起制定圖書漂流方案,發(fā)到博客中,請家長根據(jù)方案投放漂流袋中所需的物體。爭取在三月中旬開始漂流。
這學期,幼兒園給孩子配備了大量的材料,在材料的使用上,我們?nèi)焕蠋煏鞒鱿鄳挠媱?,使之發(fā)揮最高的效能。
三月份:
1、閱讀《愛和自由》并寫讀后感。
2、邀請家長志愿者,及時的填寫家長志愿者計劃表。
3、制定圖書漂流方案,并發(fā)到博客中。
4、制定物品使用計劃。
5、更換主題墻面。
6、制定三、八活動方案
7、慶元宵活動
四月份:
1、閱讀《誰拿走了孩子的幸?!凡懽x后感
2、邀請家長志愿者,及時填寫家長志愿者計劃表。
3、檢查圖書漂流帶中的內(nèi)容,開始圖書漂流,并且對圖書漂流中出現(xiàn)的問題及時作出相應的措施。
4、制定清明節(jié)活動計劃
5、更換主題墻面。
6、對幼兒進行五一假期安全教育。
五月份:
1、閱讀《改變孩子先改變自己》并寫讀后感
2、邀請家長志愿者,及時填寫家長志愿者活動計劃表。
3、更換主題墻面。
4、對圖書漂流活動進行階段性小結(jié)。
5、將平時過度環(huán)節(jié)學習的歌曲、律動等進行貫穿,為六一做準備。
6、進行幼兒手指印畫展
7、制定六一活動方案
六月份:
1、閱讀《和孩子劃清界限》并寫讀后感
2、邀請家長志愿者,及時填寫家長志愿者活動計劃表。
3、更換主題前面。
4、對幼兒進行夏季全教育和健康教育。
5、進行幼兒泥工展。
6、慶祝六一兒童節(jié)
7、制定端午節(jié)活動計劃,并對端午節(jié)活動進行小結(jié)
8、進行端午節(jié)假期安全教育。
七月份:
1、閱讀《捕捉兒童敏感期》,寫讀后感。
2、邀請家長志愿者,及時填寫家長志愿者活動計劃表。
3、更換主圖墻面
4、更新博客
5、進行幼兒折紙展
6、工作總結(jié)
7、假期安全教育
幼師工作計劃 篇13
悠閑的暑期生活已經(jīng)結(jié)束了,新的一個學期在緊張而又有序的氛圍中開始了。本學期我們將繼續(xù)認真學習并深入貫徹《幼兒園綱要》精神,加強學習和研究,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律,關(guān)注個別差異,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長,促進體智德美全面發(fā)展。
一、指導思想:
以《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理工作條例》為準繩,以《幼兒園教育指導綱要》(試行)精神為指南,以提高保教質(zhì)量為中心,以教研教改為動力,科學合理組織幼兒的一日活動,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和實踐能力,爭創(chuàng)一流服務。
二、工作目標:
在實踐新《綱要》的過程中,不斷轉(zhuǎn)變教育觀念,落實教育行為,本著可持續(xù)發(fā)展的原則,運用發(fā)展的眼光,挖掘自身潛力,強化內(nèi)涵建設。在課程改革、創(chuàng)特色教育、樹自身品牌上下工夫,樹立經(jīng)營幼兒園的新理念,加強園舍建設與管理,不斷改善辦園條件,優(yōu)化育人環(huán)境,努力構(gòu)建和諧幼兒園,以一流的師資、一流的環(huán)境、一流的服務創(chuàng)辦一流的幼兒園。一流教育,辦社會滿意、家長放心、孩子成才的幼兒教育。
三、主要工作:
(一)園務管理:科學管理,提高效益
1、辦園思想:依法治園,嚴格按標準收費;依法治教,注重行風建設。幼兒園一切工作以促進幼兒發(fā)展、促進教師成長、推動幼兒園發(fā)展為工作的出發(fā)點。
2、管理方式:以人為本,剛?cè)岵⒅?,以開放而彈性的管理、靈活而務實的作風激發(fā)幼兒教師工作內(nèi)驅(qū)力。在統(tǒng)攬全局的基礎上,園長參與實踐教育教學第一線。
3、班子建設:注重學習反思、倡導批評監(jiān)督,內(nèi)省與外力共同推動班子隊伍的建設。班子人員在思想上強化三個意識:“一體意識”、“開拓意識”、“服務意識”,形成一支“開明、團結(jié)、廉潔、高效”的好班子,使幼兒園整體工作快速發(fā)展。
4、師資建設:通過不斷完善競爭激勵機制,促進教師能力、素質(zhì)、知識結(jié)構(gòu)的提升,更好地促進幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展,多途徑促進青年教師快速成長。主要方法有:一是充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶、模范帶頭作用;二是搭建舞臺,施壓鍛煉;三是加強對話與交流,鼓勵優(yōu)勢互補、互相合作、共同提高。四是創(chuàng)建一支師德高尚、業(yè)務精湛的教師隊伍。
5、教師生活:激發(fā)教師的積極性,滿足青年人的生活情趣,每月定期開展豐富多彩的文體活動,提高生活質(zhì)量,使幼兒園成為每個教師的精神家園。
(二)教育教學:立足實際,提高質(zhì)量
園部工作重點:圍繞目標加強協(xié)作,醞釀較高組織智慧,大力提升個體教育能力,把全體教師的教育教學水平提升到一個新的檔次。
思想上:教研合一,教中有研,研不離教。教師一要咀嚼消化有關(guān)理論,二要厚實實踐基礎。教師要根據(jù)新的基礎教育理念來審視和反思自己的工作,自覺地規(guī)范自己的教育行為,理性地構(gòu)建自己的教育觀念。
實踐中:在“存精、吸納、創(chuàng)新”的總原則下,教師要提高教育藝術(shù)、積累教育智慧、互動策略和技能技巧。工作不流于形式,不浮于表面,不任務意識。
1、認真貫徹落實《綱要》精神,按照幼兒園教育目標,針對大、中、小幼兒的特點及各班幼兒發(fā)展情況,各班主任擬定出學期工作計劃,做到月、周、日工作目標明確,在實施教育教學活動中要富于生活、游戲中。
2、創(chuàng)設與幼兒教育適應的良好育人環(huán)境,讓環(huán)境與幼兒對話。教師的每個角落,每一個面墻都充分利用,作為向幼兒傳遞信息、創(chuàng)設氛圍或展示其學習成果的有用之地。
3、樹立一日活動都是課的教育思想,科學合理設計幼兒一日活動,各環(huán)節(jié)要體現(xiàn)教育的目標,做到集體活動,小組活動和個別活動有機結(jié)合,注意保教結(jié)合教育的教育原則,對幼兒的活動或技能進行觀察,認真評價,對個別幼兒的教育要寫入幼兒教育心得或觀察日記中。
2、完善班級環(huán)境布置(環(huán)境中體現(xiàn)主題)。
3、加強常規(guī)教育,培養(yǎng)良好的區(qū)域活動常規(guī)。
4、骨干教師示范課和藝術(shù)活動課比賽。
5、《好吃的水果》語言展示課。
6、 整理幼兒健康檔案。
7、優(yōu)秀活動方案評比。
8、保教常規(guī)檢查。
十一月份:主題活動《美麗的秋天》
1、尋找秋天——組織幼兒參觀我們的校園。
2、繼續(xù)完善班級環(huán)境布置(體現(xiàn)幼兒活動足跡)。
3、全園教師階段性工作小結(jié)交流。
4、幼兒園常規(guī)檢查
5、加強安全工作檢查
6、 做好幼兒疾病的統(tǒng)計和預防工作。
7、舉行幼兒繪畫展。
8、“媽媽老師”、“朋友老師”問卷調(diào)查。
9、推門聽課,常規(guī)視導。
十二月份:主題活動《服裝的變化》
1、開展幼兒故事比賽,提高幼兒的語言表達能力。
2、開展教育沙龍活動,特色活動之我說。
3、幼兒教師利用自己特長開展互幫互助活動,交流教學經(jīng)驗。
4、教師認真上好園內(nèi)公開課
5、幼兒園教師基本功比賽
6、幼兒園慶祝元旦聯(lián)歡會。
7、做好防寒保暖工作
8、繼續(xù)抓好安全衛(wèi)生工作。
元月份(xx年):主題活動《玩具總動員》
1、迎接市中區(qū)教育局對我園的常規(guī)檢查
2、家長育兒經(jīng)驗交流會。
3、對本學期的工作進行全面總結(jié)。
4、做好假期安全教育工作。
5、 清潔整理物品;
6、對全體教師、幼兒進行評比表彰活動。
7、教師工作考核
8、展示本班特色成果。
9、整理幼兒成長檔案。
10、幫助家長安排假期生活,建立合理的假期作息制度,安排好幼兒的一日生活。
幼師工作計劃 篇14
1 對于大班的孩子來說,在幼兒園的學習只剩下短短一學期的時間。作為老師,我們應充分利用這段時間,為幼兒提供多元的學習環(huán)境,注重多元智能的開發(fā)教育,積極為入小學打好基礎。
2 根據(jù)幼兒園教育的目標結(jié)合中班幼兒的興趣,制定好每月、每周、每日教學工作計劃。促進幼兒身體的正常發(fā)育和機體的協(xié)調(diào)發(fā)展,增強體質(zhì),培養(yǎng)良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣和參加體育活動的興趣。在活動中注重對幼兒進行語言智能、數(shù)學邏輯智能.人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發(fā)展。
3 能主動地、專心地進行數(shù)學操作活動;觀察、比較、判斷10以內(nèi)的數(shù)量關(guān)系,逐步建立等量關(guān)念。
4 進一步加強良好教育環(huán)境的創(chuàng)設,注重體現(xiàn)幼兒的可操作性和參與性。
5保證幼兒的游戲時間,根據(jù)孩子的興趣,生成各游戲活動,幫助孩子形成初步的合作能力,大膽表現(xiàn)交往的能力,初步解決問題的能力。
1、加大安全教育工作力度,把安全放在首位,用心去觀察孩子,把安全落實到各自的具體環(huán)節(jié)中。通過一系列的活動來增強幼兒的自我保護的意識和能力。
2.認真做好每日的衛(wèi)生工作,做到班級內(nèi)無死角。
3.重視體育鍛煉,保證幼兒有足夠的戶外活動時間?;顒又?,幼兒學會隨著活動量的變化而增減衣服。并能及時收拾和整理區(qū)域。
繼續(xù)做好幼兒的衛(wèi)生保健工作,尤其是季節(jié)性流行病的預防。幼兒的自我保健意識和能力要加強。為幼兒提供自我服務的機會,形成良好的衛(wèi)生保健習慣。
4.定期在《家長園地》欄目上宣傳有關(guān)的衛(wèi)生保健知識,家園共同做好衛(wèi)生保健。
實現(xiàn)家園共育,教師和家長必須建立平等合作的伙伴關(guān)系,家園對話則是建立這種關(guān)系最基本的精神。我們只有與家長保持一致的教育目標和要求,才有可能獲得較好的教育效果,否則孩子們就會無所適從,而導致教育作用的相互抵觸,甚至起到反作用。
1、充分利用社區(qū)、家長資源優(yōu)化教育活動,開展家長助教活動。讓家長為幼兒園的教育工作出謀獻策。主動、積極地參與到幼兒園的教育教學活動,形成良好的家園共育氛圍。
2、實踐過程中,激發(fā)家長、教師與幼兒之間的互動,讓家長充分體驗、認識到新的教育觀念和方法的價值,拉近心理距離和感情,才能達成共識,使家園共育達到應有的效果。
1安全衛(wèi)生保健工作是幼兒園工作的重中之重,這項工作開展得不好,所有的活動開展都只能成為一句空話。因此,本學期我們將繼續(xù)保持上學期的工作態(tài)度,認真搞好這項工作,為孩子提供一個安全、健康的學習生活環(huán)境,重點包括日常的清潔衛(wèi)生、玩具餐具消毒、對孩子進行個人衛(wèi)生教育養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣、督促家長做好床上用品的清洗和消毒、配合保健老師對孩子進行體檢等等
2 防止幼兒意外事故的發(fā)生,培養(yǎng)幼兒的自我保護意識,教育孩子同伴之間要團結(jié)友愛,避免人為傷害。在一日生活中隨機豐富孩子安全知識, 認識安全門、安全出口,培養(yǎng)幼兒的自救能力。教師在戶外活動中要提高安全意識,活動前堅持做到檢查活動場地及活動器械是否安全。在日常生活中提醒孩子勤洗手、多喝水、多運動,力爭出勤率在95以上。能完成教師布置的任務,積極參加打掃衛(wèi)生,種植等活動,做事有條理如開展氣象臺、觀察角等活動。幼兒進行安全防范教育,時刻提醒幼兒意外就在身邊,結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗進行安全、營養(yǎng)的保健教育,增強幼兒自我保護能力,杜絕安全事故的發(fā)生。
幼師工作計劃 篇15
為認真貫徹落實《中小學幼兒園安全管理暫行辦法》和上級安全文件及會議精神,切實保障全園幼兒的生命安全,為20xx安全工作開好局、起好步打下基礎,結(jié)合幼兒園實際情況,特制訂幼兒園安全工作計劃并嚴格按照執(zhí)行。
(一)進一步完善幼兒園安全管理制度,完善安全管理體系,健全管理網(wǎng)絡,形成長期有效的管理機制。
(二)積極參與“平安和諧校園”創(chuàng)建活動。
(三)加強安全教育,提高全園師生的自護能力,強化應急演練,每學期至少組織一次。
(四)加強與相關(guān)部門的聯(lián)動,加大校園周邊環(huán)境治理力度,保障幼兒生命安全。
三、工作措施
(一)加強安全制度建設,建立健全安全工作的管理機制,進一步明確安全工作領導小組的工作職責,進一步完善安全工作管理網(wǎng)絡,有目的的制訂和修改安全工作制度,層層落實安全責任,實行全園教職工“一崗雙責”制,與各條線各部門簽定并履行安全工作責任書。
(二)加強安全教育提高安全意識
1.加強全園教職工相關(guān)業(yè)務的學習,提高各崗位工作人員的安全意識和應對能力,進一步明確各自的職責。
2.積極利用幼兒園黑板報、家長聯(lián)系欄、博客、網(wǎng)站、致家長的一封信等途徑進行衛(wèi)生安全宣傳與教育,努力提高師生、家長的安全意識。
3.創(chuàng)設有關(guān)安全教育的活動環(huán)境,結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。
4.在活動中滲透有關(guān)的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,限度地消除不安全因素。
5.充分利用“安全生產(chǎn)月”、“安全教育日”、重大節(jié)日開展安全疏散演練等安全教育活動;根據(jù)季節(jié)、假期前后進行相關(guān)的安全教育,提高幼兒的自護能力,以及對危險的應對能力。
6.家園共育,幼兒園的安全工作離不開家長的配合,充分利用家長會、QQ群等聯(lián)系方式加強與家長的溝通,達成共識,共同為孩子創(chuàng)造一個安全文明的生活環(huán)境。
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組織人才工作計劃(精品15篇)
日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!是時候開始寫計劃了。擬起計劃來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的公司人才培養(yǎng)計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
組織人才工作計劃 篇1
為了提高公司員工和管理人員的素質(zhì),提高公司的管理水平,保證公司可持續(xù)性發(fā)展,特制定如下《達州市給排水總公司20XX年人才教育培訓計劃》:
一、培訓目的
以弘揚五種作風、提升五種能力為核心、按照不間斷學習、全員培訓的思路,構(gòu)建符合公司實際的現(xiàn)代教育培訓體系,健全符合人才成長規(guī)律的激勵約束機制,形成分層次、分類別、多渠道、大規(guī)模的人才培訓新格局,培訓和造就一支政治素質(zhì)好、業(yè)務素質(zhì)好、團結(jié)協(xié)作好、作風形象好、富有創(chuàng)新精神,能夠應對復雜局面的復合型人才隊伍。20XX年底,通過培訓爭取具有本科及以上學歷的員工比例達到20%及以上、企業(yè)經(jīng)營者比例達到70%及以上、管理人員比例達到40%及以上、技術(shù)人員比例達到20%及以上,全員培訓率達到95%及以上。
二、培訓對象
公司現(xiàn)有在冊在崗職工、新招聘工作人員。
三、培訓內(nèi)容
公司簡介、發(fā)展歷程、戰(zhàn)略目標、公司文化、工藝藝流程、目標考核實施細則和安全操作規(guī)程。
四、培訓形式
(1)實行“1122”優(yōu)秀人才培訓。采取引進來和送出去的方式,公司培養(yǎng)選拔1名優(yōu)秀經(jīng)營人才、1名優(yōu)秀管理人才、2名優(yōu)秀技術(shù)人才和2名優(yōu)秀技能人才。
(2)實行創(chuàng)新型人才培訓。在化驗、監(jiān)測、經(jīng)營、安裝、收費技術(shù)、機電設備運行控制等重要領域,重點培養(yǎng)1-2名后備人才,培養(yǎng)3-5名創(chuàng)新型優(yōu)秀拔尖人才,建設創(chuàng)新性高精尖科技人才隊伍。
(3)實行緊缺性人才培訓。每年積極引進和培養(yǎng)電焊、化驗、水質(zhì)監(jiān)測、施工現(xiàn)場管理和財務審計等高級專業(yè)人才各1名,以滿足公司業(yè)務拓展需求。
(4)實行人才拓展培訓。根據(jù)給排水建設的`要求,全面加強人才拓展培訓,提高企業(yè)的凝聚力。年內(nèi)滾動開展10人次的經(jīng)營管理、水質(zhì)化驗、生產(chǎn)運行、維護、水表安裝管網(wǎng)維修等專業(yè)人才培養(yǎng)。
(5)實行學習型班組建設培訓。以開展“愛心活動”、實施“平安工程”為載體,積極培育水蓮文化,建設學習型班組;加強基層班組建設,大力促進在崗學習和現(xiàn)場培訓,開展公司系統(tǒng)所有班組長的輪訓工作。
五、培訓時間
(1)現(xiàn)有在冊在崗職工每季度培訓時間不少于5個工作日;
(2)新招聘工作人員初訓不少三天。
組織人才工作計劃 篇2
結(jié)合八月份,公司新晉員工崗位、數(shù)量較多,為使新員工有效參與到公司下階段工作,綜合部將以公司制度為依據(jù),在八月份開展新員工入職培訓。
一、培訓的主體思路:
本著切合公司實際、提升員工與公司的配合默契度,使新員工能夠從容開展即將參加的工作的原則,確定此次培訓的內(nèi)容包括以下幾個方面:
(一)軍訓,時間為3天
其目的是為了培養(yǎng)新人的吃苦耐勞的精神、樸素勤儉的作風和團隊協(xié)作的意識。軍訓的考慮到目前我市奧運規(guī)定的實際情況,軍訓時間及地點另行制定通知,軍訓期間,軍事訓練為主,同時應利用這個時間開展多樣化的各類活動,以豐富生活,淡化軍訓的枯燥感。比如可以結(jié)合企業(yè)的實際情況開展演講競賽、辯論賽、小型聯(lián)歡會等,這樣既能加強新員工之間的熟悉交流,也能為企業(yè)發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)秀的人才。
(二)認知培訓,培訓時間為2天,并安排座談交流。認知培訓結(jié)束后進行認知性的測驗,以考核的形式開展,以強化企業(yè)的各項基本知識在員工腦中的記憶和理解。
認知培訓主要包括企業(yè)概況、企業(yè)主要管理者介紹、企業(yè)制度、員工守則、企業(yè)文化宣講等內(nèi)容,學習的方式實行集中培訓,并由公司的管理者和人力資源部門主講。認知培訓主要是幫助新員工全面而準確的認識企業(yè)、了解企業(yè),從而盡快找準自己的企業(yè)中的定位。
(三)職業(yè)培訓,時間為1天
職業(yè)培訓是為了使新員工完成角色轉(zhuǎn)換,成為一名職業(yè)化的工作人員。其內(nèi)容主要包括:社交禮儀、人際關(guān)系、心態(tài)與情緒控制、團隊合作技能等,培訓的方式是集中培訓,在形式上,以集中授課為主,職業(yè)培訓結(jié)束時以團隊的形式進行考核,比如心得體會或者演講等。
(四)技能培訓,時間為3――4天
技能培訓主要是結(jié)合新員工即將上任的工作崗位而進行的專業(yè)技能培訓,分為兩種形式開展,一種是集中培訓,主要以營業(yè)人員為主,第二為分散式培訓,主要以技能熟練的老員工對相應崗位的新人進行指導為主,以實習的形式開展。
(五)迎新員工聯(lián)歡會,時間為晚上4:30――7:00
由負責人、優(yōu)秀員員工及歷屆職工優(yōu)秀節(jié)目組成,宗旨在增進與新員工之間的感情及表示單位對他們的歡迎。
二、培訓的組織開展
此次培訓具體組織部門為綜合部,參與部門為營業(yè)部、總經(jīng)辦、常務副總室,培訓相關(guān)內(nèi)容說明如下:
1、培訓期間,綜合部負責人、總經(jīng)辦負責人員應全程參與,涉及到營業(yè)人員的技能培訓及營業(yè)部人員的集中培訓,營業(yè)部負責人員應全程參與,以保證錄用時對人員能夠作出合理的評定。
2、培訓期間,綜合部將制定詳細的新員工培訓成績評核表,包括考勤考核、人員表現(xiàn)考核,培訓知識掌握程度的考核等內(nèi)容,形成有效的評定依據(jù)。
3、涉及到迎新員工聯(lián)誼會,單位常務副總及各部門負責人將進行參與。
組織人才工作計劃 篇3
一、指導思想
認真學習上級人事精神,繼續(xù)以區(qū)教育局人事科精神為指導,貫徹黨的路線、方針和政策。認真學習以人為本的科學發(fā)展觀,根據(jù)新形勢、新任務、新要求,理論聯(lián)系實際,增強自我培訓的實效性,從而將本校的人事管理工作在原有水平上完成得更為規(guī)范。
二、工作目標
(一)加強政治、業(yè)務學習,努力開創(chuàng)人事工作的新局面
1、加強政治理論學習,用科學的理論武裝頭腦。以深入學習黨的十六大精神為重點,努力把握其解放思想、實事求是、與時俱進的理論精髓,以科學發(fā)展觀指導人事工作,探索規(guī)律,開拓創(chuàng)新,增強工作責任感,強化服務意識,加強作風建設。
2、加強業(yè)務學習,提升管理水平,認真學習有關(guān)人力資源管理的相關(guān)政策、規(guī)定,開拓視野,豐富信息,全面提高管理水平,建立辦事高效、規(guī)范的工作管理機制。
(二)加強教師隊伍建設,提高教師的整體素質(zhì)
1、繼續(xù)推進用人制度改革,嚴格規(guī)范操作程序,一按核定的教職工編制,規(guī)范設崗;二按教師自愿報名公開競聘,學??己?,決定聘用,簽定聘用合同;三按雙向選擇的原則,學校為被聘教職工提出聘任工作;四經(jīng)雙向同意,與被聘任的教職工簽定聘任合同;五是做好聘后的考核工作。
2、加強青年教師“一二三培養(yǎng)工程”的組織實施工作。期初制定青年教師成長的目標任務,要求每一位青年教師制定個人奮斗目標及具體實施措施,期末對他們進行考核并提出意見和建議。
(三)規(guī)范檔案管理工作,使我校的檔案工作科學化、規(guī)范化,為學校的教育、教學及宣傳工作服務。 做好本學期學校文書的歸檔工作,嚴格按要求保管、借閱檔案;協(xié)助有關(guān)部門做好創(chuàng)建工作中資料的整理。
(四)搞好職稱評聘、考核、管理,積極推進職稱改革
1、強化崗位意識,搞好崗位設置。加強調(diào)研工作,學習兄弟學校職改工作的先進經(jīng)驗,推進專業(yè)技術(shù)職務科學設崗、按崗聘任。加強聘后管理考核工作。通過崗位設置,形成專業(yè)技術(shù)隊伍合理結(jié)構(gòu),促進學科發(fā)展。
2、做好專業(yè)技術(shù)的職稱評聘工作,提高工作水平。大力宣傳職稱改革等方面的方
針、政策,繼續(xù)研究制定切合我校實際的專業(yè)技術(shù)職務評審條件,正確把握好職稱工作的導向。把職稱評聘工作作為學校人事制度改革的有機組成部分,使其成為充分調(diào)動廣大專業(yè)技術(shù)人員的工作積極性、創(chuàng)造性的有效激勵機制。
(五)保質(zhì)保量做好人事日常工作。
1、人事調(diào)配、干部晉級、日常考勤、職工離退休、獎懲。
2、工資調(diào)整、臨時工管理、技工培訓、勞動保護等。
3、教師資格認定、教師職稱培訓、教師評優(yōu)報獎。
4、做好人事檔案規(guī)范化、科學化、現(xiàn)代化管理模式工作;
5、完善學校教職工信息庫工作。
三、大致工作安排:
九月份:
1、制定本學期工作計劃。
2、與教職工簽定聘用、聘任合同,新教師簽定雇傭合同。
3、新教師填寫干部履歷表、建立個人業(yè)務檔案。
4、學校本學年基本情況上報。
5、班主任津貼報批。
6、上報教師高一層次學歷進修獎勵情況。
7、對教職工信息庫中人員的基本情況進行修改、完善。
8、電子郵件的.收發(fā),上級來文登記、歸檔或分發(fā)到有關(guān)科室閱辦。
9、出缺勤登記、統(tǒng)計匯總。
十月份:
1、組織教師參加職稱計算機考試。
2、教師職稱情況統(tǒng)計。
3、對晉升職務的教職工進行調(diào)資。
4、兩年一次的正常工資晉升。
5、填寫教職工工資變動表。
6、電子郵件的收發(fā),上級來文登記、歸檔或分發(fā)到有關(guān)科室閱辦。
7、出缺勤登記、統(tǒng)計匯總。
十一月份:
1、組織教師參加省職稱外語考試及蘇州市職稱外語考試
。 2、08年上半年職稱計算機報名。
3、教師個人業(yè)務檔案整理。
4、完成教育局每年一次的人事年報和工資年報。
5、電子郵件的收發(fā),上級來文登記、歸檔或分發(fā)到有關(guān)科室閱辦。
6、出缺勤登記、統(tǒng)計匯總。
十二月份:
1、教師個人業(yè)務檔案整理。
2、全校教職工的年度考核及評優(yōu)工作
3、電子郵件的收發(fā),上級來文登記、歸檔或分發(fā)到有關(guān)科室閱辦。
4、出缺勤登記、統(tǒng)計匯總。
一月份:
1、教師學期考核工作。
2、電子郵件的收發(fā),上級來文登記、歸檔或分發(fā)到有關(guān)科室閱辦。
3、出缺勤登記、統(tǒng)計匯總。
4、學期工作總結(jié)。
5、教育、教學資料的整理、立卷、歸檔工作。
組織人才工作計劃 篇4
一、資格條件
(一)認同寶源企業(yè)文化和歷史使命,為人誠信,擁有良好的個人品質(zhì)和職業(yè)道德,愛崗敬業(yè)。
(二)能夠較好的面對和處理工作中的壓力,能夠以發(fā)展和變化的眼光對待工作,善于接受新鮮事物,擁有良好的學習習慣,具備持續(xù)的自學能力。
(三)具有較強的溝通和語言表達能力。
(四)在寶源工作期間,有良好的工作業(yè)績和績效評價,具備較強的專業(yè)工作能力。
(五)大專(含)以上學歷,35歲(含)以下,在集團工作1年(含)以上。
二、后備人才的申報與選拔程序
各部門、各基地于每年的6月及12月上報本部門的后備人才名單。綜合管理部根據(jù)各部門、各基地申報名單對候選對象進行審查、考核,篩選,確定人選,進入后備人才庫。
申報人填寫《后備人才申報表》(附后),通過以下方式上報綜合管理部:
1、各部門、各基地以部門、基地名義推薦,并將申報表報綜合管理部。
2、各部門、各基地員工向綜合管理部自薦,直接將申報表報公司綜合管理部。
3、公司提名。
三、選拔入庫
綜合管理部對申報材料進行初審后,通知申報人參加選拔測試。通過測試者正式進入后備人才庫,并開展培養(yǎng)工作。選拔考核主要包括以下4輪,每輪考核設定基準分,未達到基準分者即淘汰。達到基準分者進入下一輪考核。每輪考核成績保留,最后成績?yōu)楦鬏喅煽兗訖?quán)平均。
1、專業(yè)英語水平測試:主要包括英語筆試和英語口試。
2、價值觀念及綜合素質(zhì)測試:主要包括職業(yè)傾向測試、個性特征測試、智力測試或?qū)懽鳌?/p>
3、業(yè)務知識測試。
4、面試:由公司領導、綜合管理部領導及相關(guān)部門人員組成面試小組進行面試,采取一對一交談或無領導小組討論形式,側(cè)重思維、表達能力的測試。
四、后備人才的培養(yǎng)
后備人才的培養(yǎng)有基礎培訓、輪崗實習、內(nèi)部兼職和掛職鍛煉四種方式。
一)基礎培訓
1、培養(yǎng)主題:企業(yè)文化、管理知識、溝通技巧等通用性知識。
2、培養(yǎng)方式:參加集團或公司統(tǒng)一組織的企業(yè)文化、管理知識、溝通技巧等培訓;參加公司安排的外部培訓。
3、培養(yǎng)目標:使后備人才熟悉業(yè)務知識、管理工具、管理方法等。
二)輪崗學習
1、培養(yǎng)主題:業(yè)務流程、實際技能的掌握和應用
2、培養(yǎng)方式:將后備人才安排到各部門進行工作學習,了解該部門實際情況。重點了解各崗位業(yè)務知識、工作流程、相關(guān)規(guī)章制度等內(nèi)容。輪崗周期分為三個月、六個月、一年三種。輪崗結(jié)束,后備人才需在一個月內(nèi)上交輪崗實習報告,報告應注重實效,達到分析現(xiàn)狀、解決問題、優(yōu)化管理的目的。考核報告由該部門經(jīng)理初評打分、綜合管理部經(jīng)理復核評分,兩者按6:4比例權(quán)重后得出實習報告最終成績。實習報告成績將作為輪崗實習工作的主要考核依據(jù)。
三)內(nèi)部兼職
培養(yǎng)主題:增強對各部門工作的認識和了解,提升員工綜合素質(zhì)和能力。培養(yǎng)方式:兼職人員以學習、調(diào)研、協(xié)助為職責,參與兼職部門具體業(yè)務的運作過程,提出相關(guān)意見和建議,并承擔相關(guān)工作,在兼職業(yè)務上接受兼職部門領導管理。
四)掛職鍛煉
1、培養(yǎng)主題:綜合技能的全面鍛煉和提升
2、培養(yǎng)方式:將后備人才安排到各部門相應崗位上掛職,由綜合管理部審批發(fā)文。掛職的時間不應低于10個月。掛職鍛煉的崗位編制做為臨時編制,僅用于培養(yǎng)后備人才,不作為公司正式的'編制。
五、后備人才的考核、淘汰、出庫、任用及后續(xù)跟蹤
一)后備人才考核
1、后備人才考核、淘汰周期為2年。
2、考核包括培訓考核、崗位考核、能力測試3大部分。
其中:培訓考核指每次培訓結(jié)束后,由培訓組織單位組織各種形式的考試(如筆試、小組討論、心得撰寫、課題研究等),對培訓結(jié)果給予評價。崗位考核指每半年由后備人才所在部門對其進行績效考核,對后備人才的工作情況進行評價。能力測試指檢查兩年內(nèi)后備人才是否取得一項中級(含)以上職稱或考取更高級學位。
二)后備人才淘汰有以下情況者,經(jīng)公司領導審批后,從后備人才庫中淘汰:
1、崗位考核成績連續(xù)兩年處于所在部門50%排名以下者;
2、能力測試不合格者(兩年內(nèi)未完成自學內(nèi)容者);
3、培訓表現(xiàn)不合格者(未能參加必修課程學習或違反培訓紀律、培訓考核成績兩次以上不合格者);
4、違背誠信承諾書內(nèi)容,或在工作中及公司組織的各類活動中,行為方式與寶源集團倡導的企業(yè)文化理念不符者。
三)后備人才出庫及任用
1、后備人才在培養(yǎng)過程中或培養(yǎng)結(jié)束后,根據(jù)公司各部門、各基地的人才配置需要,由綜合管理部統(tǒng)一調(diào)配,兼職培訓、輪崗學習或掛職鍛煉。經(jīng)考核合格,成為公司新設或空缺崗位聘任的首要人選,正式任命后,視為正式出庫。2年內(nèi)未任命的后備干部自動出庫。
2、后備人才出庫后,納入各公司的正常管理程序。
3、后備人才庫將遵循“滾動、跟蹤、淘汰、發(fā)展”的培養(yǎng)原則,淘汰不合格者,發(fā)展新的后備人才,實現(xiàn)人才滾動培養(yǎng)。
六、相關(guān)說明
一)后備人才入庫后,其原人事關(guān)系不變動。
二)后備人才入庫后,由綜合管理部根據(jù)培養(yǎng)方案,安排其參加培訓、考核或者掛職鍛煉等。
三)為了做好后備人才的選拔和培養(yǎng)工作,各部門需提高對此項工作的重視程度,參照選拔條件,積極、慎重地推薦后備人才候選人;對于申報或入選后備人才庫的員工,所在部門要在日常工作中給予大力支持,公司將后備人才的培養(yǎng)工作,作為對該部門第一負責人考核的指標之一。
四)參加崗位鍛煉的后備人才薪資待遇參照其輪崗崗位值執(zhí)行,由鍛煉所在部門考核;后備人才原崗位由所在部門安排人員頂替。
組織人才工作計劃 篇5
第一條目的
新員工是企業(yè)新鮮的血液,為規(guī)范企業(yè)新員工入職培訓管理,使新員工能夠盡快熟悉和適應企業(yè)文化、制度和行為規(guī)范,了解企業(yè)情況及崗位情況,并快速地勝任新的工作,以滿足企業(yè)發(fā)展需要,打造一支高素質(zhì)、高效率、高執(zhí)行力團隊,使企業(yè)在激烈的市場競爭中有較強的生命力、競爭能力,特制定本方案。
第二條培訓對象
企業(yè)新入職員工。
第三條培訓目標
1、使新員工在入職前對企業(yè)歷史、發(fā)展情況、相關(guān)政策、企業(yè)文化等有一個全方位的了解,認識并認同企業(yè)的事業(yè)及企業(yè)文化,堅定自己的職業(yè)選擇,理解并接受企業(yè)的共同語言和行為規(guī)范,從而樹立統(tǒng)一的企業(yè)價值觀念,行為模式。
2、使新員工明確自己的崗位職責、工作任務和工作目標,掌握工作要領、工作程序和工作方法,盡快進入崗位角色。
3、讓新員工了解企業(yè)相關(guān)規(guī)章制度,培養(yǎng)良好的工作心態(tài),職業(yè)素質(zhì),為勝任崗位工作打下堅實的基礎。
4、加強新老員工之間、新員工與新員工之間的溝通,減少新員工初進企業(yè)時的緊張情緒,讓新員工體會到歸屬感,滿足新員工進入新群體的心理需要。
5、提高新員工解決問題的能力,并向他們提供尋求幫助的方法。
第四條培訓時間
第一階體段,由企業(yè)進行集中培訓,起始時間為新員工入職后的第一個月,軍事訓練3-5天,規(guī)章制度與基礎理論培訓2-3天;第二階段的培訓,起始時間為新員工入職當天,為期1個月;第三階段的培訓,起始時間為新員工入職當天,為期3~6個月。在第一、二階段早晚要堅持軍事化訓練。
第五條培訓內(nèi)容
1、企業(yè)的發(fā)展歷史及現(xiàn)狀。
2、軍事訓練,培養(yǎng)服從意識、團隊合作與吃苦耐勞精神。
3、企業(yè)當前的業(yè)務、具體工作流程。
4、企業(yè)的組織機構(gòu)及部門職責。
5、企業(yè)的經(jīng)營理念、企業(yè)文化、規(guī)章制度。
6、工作崗位介紹、業(yè)務知識及技能和技巧培訓。
培訓內(nèi)容具體實施分三個階段進行,第一階段由企業(yè)集中組織培訓,第二階段由車間組織培訓,第三階段,試用期采用師徒制一帶一頂崗培訓。
第六條培訓實施
1、新員工入職培訓具體由人力資源部組織實施,其它部門配合。
2、培訓講師軍訓請武警教員培訓,理論與實操講授由企業(yè)管理與技術(shù)人員及一線優(yōu)秀操作人員擔任。
3、每班設定一名兼職班主任,一名兼職軍事教員,早晚進行軍事訓練。
4、培訓考核
培訓后由人事組織用人單位對培訓對象進行綜合考核與評價。理論考試結(jié)果占綜合評價結(jié)果的20%,試用期員工評價占綜合評價的80%。
集中培訓后進行理論知識閉卷考試,具體由人事部門組織實施。
工作態(tài)度與職業(yè)品德評價,具體由人事部門和用人單位進行評價,以用人單位評價為主。(見試用期員工評價表)
實際操作考核:由人事部門組織相關(guān)專業(yè)技術(shù)人員與用人單位領導組成評委組進行評價。(見試用期員工評價表)
綜合評價結(jié)果為同工種同批次培訓倒數(shù)第一名或倒數(shù)第1-2名的培訓對象將被淘汰。
綜合評價結(jié)果為同工種同批次培訓順數(shù)第一名或倒數(shù)第1-2名的培訓對象將提前轉(zhuǎn)正定級。
第七條培訓管理
由企業(yè)人力資源部負責統(tǒng)一規(guī)劃與管理。集中培訓由人力資源部負責考勤,頂崗培訓由用人單位考勤,班主任、早、晚班軍事教官的工作量及績效由人力資源部考核,根據(jù)考核結(jié)果計算津貼,津貼基準按20元/天計算。
第八條培訓紀律
1.培訓期間不可遲到、早退,無故遲到、早退累計時間在30~60分鐘者,以曠工半天論處;超過1小時,以曠工1天處理;情節(jié)嚴重者,記過1次。培訓期間不得隨意請假,如有特殊原因,須經(jīng)所在部門主管領導審批,并將相關(guān)證明交至人力資源部,否則,以曠工論處。曠工2天及以上視為自動離職。人力資源部每天必須做好檢查記錄。
2.進入培訓場所,禁止吸煙,不得吃東西,不可大聲喧嘩。
3.見到上司要主動打招呼,對上司要服從,不可當面頂撞。
4.培訓時要保持安靜,手機要調(diào)成靜音狀態(tài),不可竊竊私語,注意力要集中。
5.培訓中同事之間要互相謙讓、友愛,不可發(fā)生爭執(zhí)、打架;不能拉邦結(jié)派,一切不利于團結(jié)的事,一律禁止。
6.培訓期間必須愛護公共財物,故意損壞公共財物者除照價賠償外,還將視情況處罰。
7.服從管理,按時作息。
8.培訓時應認真聽課,作好筆記,不得做與培訓無關(guān)的事。第九條培訓學員所需態(tài)度用“心”學習,態(tài)度積極。心若改變,你的態(tài)度跟著改變;態(tài)度改變,你的習慣跟著改變;習慣改變,你的性格跟著改變;性格改變,你的人生跟著改變。
第十條培訓評價
每次集中授課培訓和頂崗實習培訓后,由人力資源部組織學員對培訓效果進行評價。(如表2)頂崗操作培訓由人力資源部組織用人單位和學員對師傅進行評價,學員評價占評價總分30%。師傅培訓津貼按企業(yè)相關(guān)制度執(zhí)行。
培訓結(jié)束,由人力資源部對學員成績和評價結(jié)果進行統(tǒng)計,并出具書面培訓評價結(jié)果報告呈人力資源部主管領導和企業(yè)領導,以做為培訓學員轉(zhuǎn)正定級和培訓講師津貼發(fā)放依據(jù)。
第九條培訓講師在培訓過程中需注意事項
1、確認新員工是否清楚地掌握了其工作性質(zhì)、責任,真正掌握了業(yè)務知識。
2、對新員工的責任心、效率、效能意識重點加強培訓。
3、訓練新員工的禮儀修養(yǎng),養(yǎng)成禮貌待人的良好習慣。
4、讓新員工意識到校園生活與企業(yè)生活的差別,意識到自己的責任。
5、培養(yǎng)新員工尊重知識、尊重時間、嚴肅認真的工作態(tài)度。
6、注意培養(yǎng)新員工的團隊合作和集體利益優(yōu)先的意識。
第十條本方案的制訂與修改由人力資源部負責,其修改權(quán)、最終解釋權(quán)歸人力資源部所有。
組織人才工作計劃 篇6
隨著市場競爭的日益激烈,人才已成為企業(yè)核心競爭力的關(guān)鍵因素。為了確保公司的持續(xù)發(fā)展和競爭優(yōu)勢,特制定本人才培養(yǎng)計劃,旨在通過科學、系統(tǒng)的培養(yǎng)機制,挖掘和培養(yǎng)一批具有創(chuàng)新精神、專業(yè)能力和管理素養(yǎng)的優(yōu)秀人才,為公司的戰(zhàn)略目標實現(xiàn)提供有力的人才保障。
一、目標設定
總體目標:建立和完善公司人才培養(yǎng)體系,實現(xiàn)人才隊伍的梯隊建設和結(jié)構(gòu)優(yōu)化,為公司可持續(xù)發(fā)展提供智力支持。
具體目標:
提升員工的專業(yè)技能和業(yè)務素養(yǎng),確保每位員工都能勝任崗位要求。
培養(yǎng)一批具有戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維和領導能力的管理人才和技術(shù)骨干。
建立人才儲備庫,為公司未來發(fā)展提供充足的后備力量。
二、基本原則
內(nèi)部培養(yǎng)為主,外部引進為輔:優(yōu)先從公司內(nèi)部選拔和培養(yǎng)人才,同時根據(jù)實際需要適當引進外部優(yōu)秀人才。
理論與實踐相結(jié)合:注重理論知識的學習與實際應用能力的培養(yǎng),通過實踐鍛煉提升員工綜合素質(zhì)。
個性化培養(yǎng):針對不同員工的特點和需求,制定個性化的培養(yǎng)方案,實現(xiàn)人盡其才。
三、培養(yǎng)體系
公司人才培養(yǎng)體系由以下幾個部分組成:
啟航計劃:針對新入職員工,通過入職培訓、導師制等方式,幫助新員工快速融入公司文化,掌握基本工作技能。
飛鷹計劃:針對有潛力的`優(yōu)秀員工,通過崗位輪換、跨部門交流、項目管理等方式,拓寬其視野,提升其綜合管理能力。
精鷹計劃:針對中層管理人員和技術(shù)骨干,通過高級研修班、外部培訓、掛職鍛煉等方式,進一步提升其戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維和領導能力。
雄鷹計劃:針對高層管理人員和領軍人才,通過參與公司戰(zhàn)略規(guī)劃、參與行業(yè)交流、承擔重大項目等方式,培養(yǎng)其全局視野和戰(zhàn)略決策能力。
四、實施步驟
需求分析:根據(jù)公司發(fā)展戰(zhàn)略和人才現(xiàn)狀,進行人才需求分析,明確培養(yǎng)方向和重點。
制定計劃:根據(jù)需求分析結(jié)果,制定詳細的人才培養(yǎng)計劃,包括培養(yǎng)目標、培養(yǎng)內(nèi)容、培養(yǎng)方式等。
組織實施:按照計劃組織實施各項培養(yǎng)活動,確保培養(yǎng)效果。
評估反饋:對培養(yǎng)效果進行評估,收集員工反饋意見,不斷完善和優(yōu)化培養(yǎng)計劃。
五、保障措施
制度保障:建立健全人才培養(yǎng)相關(guān)制度,如導師制、培訓積分管理制度等,為人才培養(yǎng)提供制度保障。
資源保障:投入必要的人力、物力和財力資源,確保培養(yǎng)計劃的順利實施。
文化保障:營造積極向上的學習氛圍和企業(yè)文化,激發(fā)員工的學習熱情和創(chuàng)新能力。
公司人才培養(yǎng)計劃是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的重要保障。通過本計劃的實施,我們有信心打造一支高素質(zhì)、專業(yè)化、創(chuàng)新能力強的人才隊伍,為公司的長遠發(fā)展奠定堅實的基礎。同時,我們也將不斷完善和優(yōu)化培養(yǎng)計劃,以適應公司發(fā)展的需要和市場環(huán)境的變化。
組織人才工作計劃 篇7
為加強我院醫(yī)學人才梯隊建設,培養(yǎng)和造就一批優(yōu)秀青年醫(yī)學專家,進一步推動學科帶頭人后備人才的培養(yǎng),加快提升我院臨床醫(yī)學技術(shù)水平,特制定“xxxxxx醫(yī)院優(yōu)秀青年醫(yī)學人才培養(yǎng)星火計劃”(以下簡稱“青年人才星火計劃”)。
一、培養(yǎng)目標
青年人才星火計劃擬每2年選拔10名優(yōu)秀青年醫(yī)學工作者,其中醫(yī)療6名,醫(yī)技2名,護理2名。以在臨床一線帶教為主要方式,經(jīng)過2年有計劃的嚴格培訓,使他們成為具有扎實的理論基礎、豐富的臨床實踐經(jīng)驗以及較強科研能力的人才,為形成新一代醫(yī)學專家隊伍奠定基礎。
二、組織管理
醫(yī)院組建xxxxx醫(yī)院人才培養(yǎng)星火計劃領導小組(以下簡稱“領導小組”)負責“青年人才星火計劃”的統(tǒng)一組織和實施。“領導小組”下設辦公室(下稱“領導小組”辦公室),辦公室設在人事科,負責具體落實日常工作。
三、選拔范圍和條件
(一)“青年人才星火計劃”培養(yǎng)對象的選拔范圍為:全院所有醫(yī)療、醫(yī)技和護理從事一線業(yè)務工作的技術(shù)人員。
(二)“青年人才星火計劃”的申報人必須符合以下基本條件:
1、愛崗敬業(yè),事業(yè)心強,醫(yī)德高尚、治學嚴謹,具有求實、創(chuàng)新、協(xié)作和奉獻精神;
2、年齡在40歲以下(申報當年1月1日以前出生);
3、具有大學本科以上學歷(臨床醫(yī)生須是第一學歷),中級以上技術(shù)職稱,有較強的外語聽、說、讀、寫能力,并能較好地運用外語了解、學習新技術(shù);
4、對本基礎知識及實踐技能有較深厚的基礎,具有發(fā)展?jié)撃?,有較強的消化吸收新技術(shù)的能力;
5、近三年內(nèi)無重大醫(yī)療事故、工作差錯,有良好的醫(yī)德醫(yī)風。
(三)青年人才培養(yǎng)對象所在科室必須能切實保培養(yǎng)按計劃進行,并能切實保提供優(yōu)秀指導老師在臨床或科研一線固定帶教。指導老師醫(yī)療、醫(yī)技一般為學科帶頭人或科主任,護理為護士長或副主任護師。
四、申報和評審程序
“青年人才星火計劃”每2年選拔10名優(yōu)秀青年醫(yī)學人才。按照本人申請,指導老師及科室推薦,公開、公正、擇優(yōu)選拔的原則,經(jīng)專家進行評審后,由“領導小組”審定入選名單。申報和評審的具體程序如下:
(一)申報:“青年人才星火計劃”由個人提出申請,經(jīng)指導老師同意后,由所在科室擇優(yōu)推薦,并報“領導小組”審核確定。
“青年人才星火計劃”申報材料共包括兩大部分內(nèi)容。第一部分為申報書,包括申報人基本情況,由申報人根據(jù)要求如實填寫;第二部分為推薦書,主要內(nèi)容為指導老師意見、科室推薦意見及培
養(yǎng)計劃和措施(包括固定帶教老師的基本情況),由所在科室具體填寫。申報書和推薦書填寫內(nèi)容應準確無誤并由業(yè)務主管部門審核蓋章后,統(tǒng)一報“領導小組”辦公室。
(二)初審:由“領導小組”辦公室根據(jù)申報書和推薦書等相關(guān)材料,對申報人的申報條件進行初審,符合條件者進入筆試和復審。
(三)筆試:考試內(nèi)容包括基礎知識、臨床實踐技能和英語水平。
(四)復審:由“領導小組”辦公室組織相關(guān)專家組成評審專家組,結(jié)合筆試成績,根據(jù)“評人為主”的原則,對申報材料進行的全面評議并排序,“領導小組”根據(jù)排序擇優(yōu)選出面試對象。
(五)面試:由“領導小組”辦公室組織評審專家組對面試對象進行面試。通過申報人的答辯,評審專家根據(jù)申報人的思維能力、基礎理論知識、實際作能力及發(fā)展?jié)摿Φ冗M行評估,并綜合評估申報人帶教老師的能力、申報人所在科室配套支持力度、學科環(huán)境氛圍等方面的因素,結(jié)合醫(yī)院學科建設的有關(guān)情況,在全面分析和比較的基礎上,采取評分和投票相結(jié)合的方式,客觀公正地作出面試對象擇優(yōu)錄取的排序。
(六)公示:經(jīng)評審專家面試后的擬入選對象,在醫(yī)院公示欄進行公示,征求群眾意見。
(七)審定:領導小組在評審專家組評審結(jié)果的基礎上,結(jié)合公示情況,審定入選“青年人才星火計劃”的培養(yǎng)對象名單。
五、培養(yǎng)經(jīng)費
(一)每位列入計劃的培養(yǎng)對象資助額度為1萬元/年。經(jīng)費主要用于培養(yǎng)對象開展相應的臨床科學研究、培訓提升、參加相應的學術(shù)活動等。
(二)培養(yǎng)經(jīng)費由培養(yǎng)對象按制定的計劃由醫(yī)務科審批后使用。財務科進行專項管理,實行單獨計帳,??顚S谩R騻€人原因中斷培養(yǎng)計劃的,已用款全額退還醫(yī)院。
六、培養(yǎng)和管理
(一)醫(yī)院與培養(yǎng)對象所在科室及其業(yè)務主管部門簽訂培養(yǎng)人才項目協(xié)議,明確各方的職責和任務,各司其職、互相監(jiān)督,確保“青年人才星火計劃”順利實施。
(二)醫(yī)院除培養(yǎng)經(jīng)費資助外,為培養(yǎng)對象在臨床實踐、學術(shù)交流、信息傳遞及相應的科研等方面創(chuàng)造一定的條件;培養(yǎng)對象所在科室位必須提供必要的支撐條件,并切實保提供優(yōu)秀老師在第一線固定帶教。
(三)醫(yī)院建立“青年人才星火計劃”信息管理檔案,制定考核和評估的指標體系,對培養(yǎng)對象實行動態(tài)跟蹤管理,定期考核,并組織中期評估和終期綜合評估。考核評估的重點是培養(yǎng)對象實際業(yè)務水平、組織管理能力以及醫(yī)、教、研實績是否按年度計劃完成等。根據(jù)考核和評估的情況,報“領導小組”同意后,在原核定的經(jīng)費額度上,適當調(diào)整培養(yǎng)對象的下一年度經(jīng)費支持力度。對未能按時完成培養(yǎng)計劃進度的,由“領導小組”辦公室提出整改意見,
培養(yǎng)對象所在科室在一定期限內(nèi)予以整改,并提交整改報告,“領導小組”視整改情況決定是否撤銷培養(yǎng)計劃,對確實難以按期完成培養(yǎng)計劃的對象,予以撤銷培養(yǎng)計劃。
(四)培養(yǎng)期間,培養(yǎng)對象每年必須完成至少1個科研項目的申報,參加相關(guān)學術(shù)會議1次,完成2篇省級或省級以上論文的發(fā)表,承擔1次大學教學活動和6次實習醫(yī)生的集中教學。
(五)各有關(guān)科室根據(jù)培養(yǎng)對象原有基礎,因人而異,有針對地推薦并采取措施加以培養(yǎng)。培養(yǎng)對象所在科室應積極在工作、學習和日常管理方面為其創(chuàng)造條件和機會,使其在學術(shù)或技術(shù)崗位上擔任一定職務,優(yōu)先參加有關(guān)委員會工作,鍛煉其組織能力。
(六)培養(yǎng)計劃完成后,培養(yǎng)對象須認真撰寫總結(jié)報告,于培養(yǎng)期限到期后1月內(nèi)將總結(jié)報告及相關(guān)附件(已發(fā)表論文、科研原始記錄或其復印件、經(jīng)費使用情況等)交由“領導小組”辦公室,由“領導小組”辦公室組織專家進行評議。
(七)經(jīng)費由財務科和審計科審核管理。
20xx年六月十七日
組織人才工作計劃 篇8
20xx年我們公司人力資源部為公司的發(fā)展做出了巨大的貢獻,這是得到全體公司員工一致認可的,是對我們?nèi)肆Y源部的巨大的褒獎。因此,在20xx年,我們還是要繼續(xù)不斷的努力,將我們的工作做的更好,這才是我們一直以來不斷的信念,做好公司的工作,這才是我們要做好的事情。在不斷的前進中,得到更多的發(fā)展,這才是我們一直以來要做好的事情,相信今后的發(fā)展能夠有更大的突破!
一、指導思想
針對員工適應能力、創(chuàng)新能力、改進能力薄弱的現(xiàn)象,結(jié)合公司總體發(fā)展戰(zhàn)略,大力推進員工素質(zhì)提升工程,突出高技能、高技術(shù)人才培養(yǎng)及專業(yè)技術(shù)力量儲備培訓學習,為公司建立具有永續(xù)競爭力的卓越企業(yè)提供合適的人力資源。
二、編制原則
(一)戰(zhàn)略性培訓學習與適用性培訓學習、提高性培訓學習相結(jié)合。
(二)面向全員,突出重點。
(三)集中管理,統(tǒng)籌安排,責任明確。
(四)盤活資源,注重實際的效果。
三、實施策略與保障措施
(一)對內(nèi)整合資源,充分發(fā)揮技術(shù)部門優(yōu)勢,提高自主培訓學習開發(fā)的能力;對外加強合作交流,實現(xiàn)培訓學習資源互補,滿足高層次培訓學習需求。
1、進一步發(fā)揮培訓學習中心在通用專業(yè)(工種)基礎理論、基礎技能培訓學習方面的作用,多渠道解決培訓學習基礎建設資源,提升培訓學習中心在通用工種技能培訓學習硬件設施水平,滿足員工基礎技能訓練的需要。
2、發(fā)揮技術(shù)中心、信息自動化中心、檢修中心等單位(部門)在現(xiàn)場技術(shù)、現(xiàn)場操作方面培訓學習的優(yōu)勢,將其資源納入公司有關(guān)專業(yè)(工種)現(xiàn)場技術(shù)、技能培訓學習資源管理范圍,確保公司所需培訓學習的針對性與實用性。
3、從公司整體利益出發(fā),打破單位(部門)界限,充分利用現(xiàn)有及閑置資源,促進同工種不同單位之間相互學習、交流與培訓學習。
(二)加大宣傳力度,強化現(xiàn)代培訓學習理念,營造全員學習氛圍。
公司將通過電視、報紙、網(wǎng)站等媒介的宣傳報道,促使各級管理者深刻認識到“培訓學習開發(fā)是企業(yè)快速發(fā)展的推動力”、“培訓學習是生產(chǎn)的
第一道工序”,培育開發(fā)下屬、建設一支高素質(zhì)的'團隊是自己義不容辭的職責,自覺站在公司建設具有永續(xù)競爭力的卓越企業(yè)的戰(zhàn)略高度重視員工的學習和成長;同時,公司必須整體營造出“需要學習”的氛圍,促使員工真正認識到“適應崗位要求,提升自身素質(zhì)、是每位員工的責任和義務”,培訓學習是幫助員工提高生存能力和崗位競爭能力的有效途徑,努力提高員工學習的主動性。
(三)完善培訓學習制度,加強考核與激勵,健全培訓學習管理體系
1、適應公司管理變革和人力資源管理集中的要求,優(yōu)化培訓學習管理流程,修改并完善《員工培訓學習開發(fā)管理辦法》等有關(guān)培訓學習管理制度,規(guī)范管理,提高培訓學習開發(fā)的效率。
2、加強計劃管理,嚴格考核,保證培訓學習效果。將所有培訓學習分為公司集培、單位自培、送外培訓學習,集中管理,嚴格按經(jīng)濟責任制考核工作要求定期對培訓學習中心、各單位完成培訓學習計劃及培訓學習效果的情況進行檢查考核;同時加強對培訓學習員工的考核,將員工培訓學習結(jié)果與待遇、使用掛鉤。
組織人才工作計劃 篇9
20xx年度的經(jīng)營計劃指標分解制定各部門經(jīng)理級以上人員業(yè)績責任書,經(jīng)充分溝通后及時進行了業(yè)績責任書的簽訂工作。同時人力資源部在平時的工作中加強對各考核指標相關(guān)信息跟蹤、收集和整理,為年終考核工作的順利實施提供依據(jù)和保證。
一、薪酬福利
人力資源部根據(jù)對公司現(xiàn)有薪資狀況的了解,盡快建立公司科學合理的寬帶薪酬管理體系。人力資源部對現(xiàn)有薪酬狀況分析,結(jié)合公司組織架構(gòu)設置和各職位工作分析,提交公司薪酬設計草案。
即公司員工薪資等級、薪資結(jié)構(gòu)(基本薪資、績效薪資、工齡津貼、學歷津貼、職務津貼、技術(shù)津貼、特殊崗位津貼及年終獎金等)、薪資調(diào)整標準等方案。根據(jù)已初步完成的職位分析資料,結(jié)合所掌握的本地區(qū)同行業(yè)薪資狀況、公司現(xiàn)有各職位人員薪資狀況,提交“公司薪資等級表”,報請相關(guān)部門負責人審議修改后,呈報公司相關(guān)領導審核通過。
福利方面:計劃完善、細化設立的福利項目:滿勤獎、社會保險、每季度管理職員聚餐會、婚嫁禮金、年終(春節(jié))禮金、十三薪等。
激勵政策:月(季度)優(yōu)秀員工評選與表彰、年度優(yōu)秀員工評選表彰、內(nèi)部升降和調(diào)薪、調(diào)級制度的建立、員工合理化建議(提案)獎、對部門設立年度團隊精神獎、建立內(nèi)部競爭機制(如末位淘汰機制)等。
二、員工關(guān)系
20xx年計劃主要以體育活動、文娛活動、技能活動為主。利用工余時間組織各種類型的`體育運動和比賽。盡量從這些方面去滿足員工的精神需求,以達到穩(wěn)定隊伍的目的。員工工傷妥善處理,和諧處理員工工傷糾紛。
三、企業(yè)文化建設
1、建立、健全公司信息來源及對外發(fā)布流程和制度,目前公司內(nèi)部的信息溝通較為閉塞,雖然已經(jīng)組建了通訊員隊伍,但是由于現(xiàn)在的通訊員隊伍不是各部門的核心員工,無法獲知各部門的最新動態(tài),所以無法成為公司內(nèi)部信息來源的主力。
2、20xx年,在逐步搭建公司內(nèi)部信息來源渠道后,保證微信、報紙、宣傳欄、企業(yè)QQ、電子顯示屏、公司網(wǎng)站的常規(guī)運營。
3、塑造標桿文化,匯編集團公司優(yōu)秀人物事跡,樹立優(yōu)秀員工的標桿作用。通過采訪、收集優(yōu)秀員工的成長故事,在內(nèi)部廣泛宣傳,塑造標桿文化,起到樹立典型的作用。挖掘符合企業(yè)文化價值觀的故事,進行內(nèi)部傳播。
4、企業(yè)文化活動豐富化,公司目前內(nèi)部活動基本為零,20xx年度人力資源部將在合適時間段提請公司將人力資源部門各崗位人員配備完善,以利于明確分工,細化與提升工作標準與質(zhì)量、效率。
5、建立詳細的公司人力資源檔案。此檔案的建立應在動態(tài)下保持良好使用功能。通過人員檔案能夠隨時反映公司人力資源狀況,包括學歷層次、服務年限、薪資水平、業(yè)績情況、培訓情況、獎懲情況、培養(yǎng)發(fā)展方向等各項指標。
6、提升本部門作業(yè)人員專業(yè)水平。人力資源部在安排各部門培訓的同時,應著力對部門人員的素質(zhì)提升,加強部門的培訓、管理和工作指導職責。
7、實施部門目標責任制和項目制管理。人力資源部20xx年將部門年度目標分解到部門每個職員。做到每項工作均有責任人、完成期限、完成質(zhì)量要求、考核標準。做好每項工作的跟蹤落實和結(jié)果反饋,及時調(diào)整工作目標,不斷改進工作方法,確保年度目標的完成。
組織人才工作計劃 篇10
為切實提高員工隊伍基本職業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)操作技能以及客戶拓展服務能力,不斷促進站內(nèi)培訓的針對性與有效性實施,特制定本實施細則:
一、培訓目標
為提高企業(yè)員工的綜合素質(zhì),激發(fā)全體員工的進取性、創(chuàng)造性,增強全體員工對公司的使命感和職責心,更好地適應市場變化和企業(yè)管理的要求,制定本辦法。
二、培訓計劃與管理
1、綜合部是公司員工培訓的主管部門,人力資源部、企業(yè)管理部協(xié)助。
2、對公司全體員工的培訓要納入公司發(fā)展計劃。每年xx月底前各部門要提報下一年度的培訓計劃,并填寫培訓登記表報總公司綜合部。
三、培訓方式
1、公司員工培訓分為定期和不定期培訓兩種方式;
2、全體員工每年至少安排一個星期的脫產(chǎn)培訓學習;
3、財務、合同、質(zhì)量管理人員的定期培訓不少于xx日,重點是新法律法規(guī)和業(yè)務培訓。
四、定期培訓
定期培訓要事先擬定計劃,安排經(jīng)費,做好教學安排,安排課程表。每期授課結(jié)束后要進行考試,考試合格的發(fā)給合格證??荚嚦煽冇浫雴T工檔案,作為年終考評的依據(jù)之一。
五、不定期培訓
根據(jù)公司的發(fā)展需要,在全體員工中開展不定期的業(yè)務培訓。不定期培訓由綜合部按照專題提前安排,報公司經(jīng)理會議討論決定。不定期培訓能夠采取專題形式,針對熱點問題安排學習的資料。
六、培訓教材
1、公司全體員工的培訓教材由綜合部根據(jù)培訓資料選擇,報公司領導批準后購買。教材費用每人每年xxx元。
2、各部門培訓的教材由部門經(jīng)理決定,經(jīng)費控制在xxx元以內(nèi)。
七、部門培訓
各部室根據(jù)自身業(yè)務的需要,也能夠結(jié)合本職工作安排學習資料。各部室的培訓計劃應當報公司綜合部備案。
八、獎勵
1、公司培訓考試成績優(yōu)秀者,公司給予一次獎勵xxx元。非常優(yōu)秀的,可安排到外地考察或者實習。
2、考試不合格的,準予補考一次。補考仍不合格的,扣發(fā)xx%的年終獎。
九、培訓紀律
參加公司培訓的人員,除因重大疾病或者經(jīng)公司領導批準外,不得請假,并在規(guī)定的時間內(nèi)向綜合部門報到。
組織人才工作計劃 篇11
一、嚴格管理、高效溝通,愉快工作。
充分發(fā)揮員工的積極性與主動性,培養(yǎng)員工的多方面能力,促使員工成為一崗多能的萬能工,加強各店之間的技術(shù)交流與學習,提高部門整體的技術(shù),技能。以多種形式加強與員工之間的溝通,積極推行公司的企業(yè)文化,豐富員工的思想與覺悟、加強企業(yè)文化的宣傳與學習。扭轉(zhuǎn)員工的思想和工作作風,提高部門的服務水平,從而為員工愉快地工作創(chuàng)造良好的條件,形成團結(jié)、緊張、活潑,和諧的氛圍。
二、節(jié)能降耗、控制成本,勢在必行。
基于目前我們公司的能耗情況,節(jié)能潛力較大,工程部將集中精力進行設備的節(jié)能改造,20xx年,公司能耗定會控制在較為合理的水平。在維修材料及設備大修的管理上,堅持能自主解決的不找廠家、能回收利用或拼裝使用的堅決不買的原則,整理各店分散材料的資源,分類管理,避免重復購買,在公司各店設備故障高峰到來之前,加強巡檢保養(yǎng),延緩設備的老化期,并嚴格控制維修成本。
三、主動維修、高質(zhì)高效、滿意服務,變被動維修為主動維修,變事后維修為事前檢修。
提高維修、運行人員的服務水平,為公司打造品牌提供堅強的硬件保證。以一線部門滿意為起點,以客人滿意為終點,努力提高維修,檢修質(zhì)量。
在吸取xx年度工程工作質(zhì)量和效果的基礎上,我們不斷總結(jié)經(jīng)驗,更深刻地認識到對各店定期工程工作巡視檢查的必要性和重要性,規(guī)范的工程管理必須要清楚地掌握和了解現(xiàn)場的管理動態(tài)和實體質(zhì)量,及時發(fā)現(xiàn)和解決問題,規(guī)范生產(chǎn)行為,對整個工程管線系統(tǒng)良好的管理有極大地推動作用,20xx我們重點做好如下工作:
(1)積極圍繞著安全,防火,防盜。開展工作。
(2)樹立服務意識,加強溝通協(xié)調(diào)。更好的完成公司相關(guān)的外聯(lián)工作。
(3)加強檢查,及時整改,在工作中正確認識自己。
(4)開展常規(guī)檢查,把安全防火工作落在實處。
(5)要加強與員工的思想交流,掌握員工的心態(tài)和穩(wěn)定性。
(6)改進工作服務程序、加強主動性、協(xié)調(diào)性、協(xié)調(diào)與各部門之間的工作。
(7)合理調(diào)控設備的經(jīng)濟運行,嚴格控制跑冒滴漏的現(xiàn)象。
(8)加強材料,設備及配件的市場價格管理,詳細各個配件,材料的價格,以便很好的控制成本。
(9)嚴格控制外委項目、水、電、維修項目必須自行解決。大型設備維修盡量控制外委,控制費用。
(10)修舊利廢、深挖員工自身的潛力。
(11)加強人員服務意識的培訓,工作技能的培訓爭取人員一專多能,改善二線形象促使行政部工作質(zhì)量更上一個臺階。
(12)堅決落實公司關(guān)于能源管理的規(guī)定,加強監(jiān)測各店的水、電、氣、油的使用情況每月費用進行對比,并通報至各使用部門,以便使用部門的成本控制。
(13)搞好五號店建設、搞好中央廚房建設。
組織人才工作計劃 篇12
一、加強自身修養(yǎng),提高服務質(zhì)量
1、負責前臺服務熱線的接聽和電話轉(zhuǎn)接,做好來電咨詢工作,重要事項認真記錄并傳達給相關(guān)人員,不遺漏、延誤。
2、負責來訪客戶的接待,基本咨詢和引見,嚴格執(zhí)行公司的接待服務規(guī)范,保持良好的禮節(jié)禮貌。
3、負責擬制并做好上級領導或合作商的交流、視察、匯報的接待工作。
4、熟悉并掌握基本的電話禮儀和商務禮儀,做好基本的接待工作。增強主動服務意識,能夠積極有效的完成各項工作。
5、對工作有強烈的責任心,不怕苦不怕累,能高效快速完成各項工作。
二、注意前臺的衛(wèi)生和形象,按時提醒衛(wèi)生人員打掃、清潔
1、負責公司前臺或咨詢接待室的衛(wèi)生清潔及桌椅擺放,并保持干凈整潔。
2、負責區(qū)域衛(wèi)生和綠植日常維護。
三、學習公司企業(yè)文化,做好企業(yè)文化宣傳工作
1、對公司內(nèi)部刊物、稿件的投送工作。
2、前期的稿件征集,收集稿件、編輯并且打印出版,進行后期的刊物發(fā)放。
3、創(chuàng)建公司企業(yè)文化宣傳園地,對其進行制作和更新,讓公司員工在工作之余學習一些課外知識,感受公司的企業(yè)文化和精神。
4、能夠熟練公司的各種文化建設,并且能對員工和外界人員的宣傳做到準確、詳盡,讓自己成為公司文化的宣傳者和傳播者。
四、完善考勤管理制度
考勤管理是企業(yè)管理的基礎,客觀、公正的考勤,能為薪酬制度、獎罰制度的實施提供可靠的依據(jù),對調(diào)動員工工作的積極性具有重要的意義。
1、人事考勤表制作和復核。
2、進行各部門工作人員上班下班復核工作,主要察看遲到早退現(xiàn)象。
3、上班期間外出處理個人私事或無事外出不見蹤影等,進行詳細記錄。
4、對于請事假,病假,因公出差、法定休假等詳細記錄。
5、對打卡指紋進行統(tǒng)計、整理、核對,及未打卡進行記錄。
五、員工日常行為的規(guī)范管理,嚴格按照公司規(guī)章制度的要求執(zhí)行
1、每日早晨對各部門工作服、工牌、早餐、辦公室衛(wèi)生等基本情況的監(jiān)督、檢查,并詳細記錄定期匯總。
2、每日工作時間內(nèi)有無玩手機、聚眾閑聊、吃零食等無關(guān)事件的監(jiān)督及記錄。
3、對各部門員工在工作時間有無脫崗、串崗及其他崗位瀆職的情況進行記錄。
六、協(xié)助部門領導及其他部門完成各項工作
1、進行各類通知、通報、聯(lián)絡單的簽收工作。
2、負責公司文件處理工作,日常的打印、復印、掃描、傳真等工作。
3、負責各類信件、包裹、報刊雜志的簽收及發(fā)送工作。
4、協(xié)助人事專員進行招聘、面試、新員工入職等人事工作。
5、協(xié)助行政人員進行公司各項培訓工作、宣傳工作及公司開展的大型活動等。
組織人才工作計劃 篇13
根據(jù)公司整體的經(jīng)營戰(zhàn)略及發(fā)展目標,面臨公司上市及今后的發(fā)展,結(jié)合公司未來的戰(zhàn)略目標,人力資源部將建立與之相適應的戰(zhàn)略規(guī)劃,完善現(xiàn)有的人力資源管理體系并加以創(chuàng)新,力爭建立專業(yè)化、系統(tǒng)化人力資源管理平臺,以支撐公司的可持續(xù)性發(fā)展。
20xx年,人力資源部重點抓好以下幾方面工作:
一、結(jié)合公司戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃,做好公司人力資源規(guī)劃。
人力資源規(guī)劃必須與公司戰(zhàn)略規(guī)劃緊密集合,根據(jù)公司未來發(fā)展戰(zhàn)略及主要目標,在企業(yè)愿景、企業(yè)目標和戰(zhàn)略規(guī)劃的指引下針對公司目前人力資源的整體結(jié)構(gòu)與狀況,結(jié)合今后公司發(fā)展戰(zhàn)略的人力資源需求狀況,細致分析公司下一步因發(fā)展、離職、退休接任等因素帶來的人力資源需求,20xx年人力資源部將有計劃的通過內(nèi)部培養(yǎng)、外部招聘、(有經(jīng)驗、應屆畢業(yè)生)的方式,補充人力資源存量,制定后備人員規(guī)劃、接任人員計劃、外部招聘計劃加以實施。動態(tài)地對人力資源進行統(tǒng)籌規(guī)劃,平衡人力資源的需求與供給,為企業(yè)發(fā)展提供有力的人力資源支持,從而促進企業(yè)目標的實現(xiàn)。
二、以內(nèi)控管理為契機,加強人力資源部基礎管理提升。
以內(nèi)控管理為契機,提升基礎性管理工作,優(yōu)化流程,實現(xiàn)人力資源管理創(chuàng)新,改變工作重心,實現(xiàn)從以一般行政事務為主的人力資源定位到以提供人力資源管理方面的策略性價值為定位的轉(zhuǎn)變。從戰(zhàn)略發(fā)展角度來研究人力資源的開發(fā)、培養(yǎng)和使用,制定能夠有效選好人、用好人、留住人、激勵人的相關(guān)人力資源政策,使人力資源成為企業(yè)的核心資源。
20xx年將把人力資源系統(tǒng)升級作為一項重要工作加以落實,成立系統(tǒng)升級專項小組,結(jié)合系統(tǒng)現(xiàn)有工作模塊,進一步完善并開發(fā)功能,使薪酬福利、人員調(diào)配、員工培訓記錄等事務性工作流程化、信息化,以自動化或流程改造,來減少一般行政等低附加價值的事務。使相關(guān)崗位重點人員將工作重點從被動性的事務性工作轉(zhuǎn)變到主動性的,為人力資源管理提供決策分析的,著眼于員工和公司可持續(xù)發(fā)展角度實施的全方位開發(fā)與管理工作中。
企業(yè)規(guī)模不斷拓展,人力資源部在20xx年將深化各店人力資源的基礎管理工作,進一步深化各店人力資源管理的職能,實現(xiàn)公司整體及個體的科學定編、定崗、定員。做到人才匹配、精簡高效,并做到統(tǒng)一調(diào)配,合理流動。
三、建立科學的人才引進、培養(yǎng)機制。
在企業(yè)連鎖拓展快速發(fā)展的同時,人才的缺乏會成為制約企業(yè)發(fā)展的主要因素之一。經(jīng)過18年的運營及目前15個店的.規(guī)模,員工中有經(jīng)驗有培養(yǎng)潛質(zhì)的優(yōu)秀員工陸續(xù)調(diào)配到相應的工作崗位,目前員工隊伍中有培養(yǎng)潛質(zhì)的人員比例不足,特別是中層管理人員后備力量不足,無法滿足企業(yè)快速發(fā)展對人員的需求,因此必須加快內(nèi)部培養(yǎng)的速度、加大外部引進的力度,做到不拘一格用人才,不拘一格招人才。
(一)對目前現(xiàn)有人員的開發(fā)
20xx年人力資源部將對現(xiàn)有人員制定詳細的后備人員培養(yǎng)規(guī)劃,通過考核、培訓、測評的方式將有培養(yǎng)潛質(zhì)的員工納入到后備人才培養(yǎng)隊伍,制定有針對性的培養(yǎng)計劃,通過輪崗、掛職等方式鍛煉其綜合能力,并跟蹤進行考核,有崗位需求時從后備人才隊伍中優(yōu)先進行選拔任用。
(二)拓展招聘渠道,做好人員招聘工作
20xx年,人力資源部將行以崗位適應性為目標,進一步擴大招聘規(guī)模和力度。拓展和完善招聘渠道,發(fā)展多方面的渠道。以網(wǎng)絡、人才市場招聘為主要招聘渠道,以獵頭、報刊廣告等為輔。建立以職介中心和職業(yè)介紹所中心合作關(guān)系,降低公司招聘成本。開發(fā)與職業(yè)大中專院校深入合作形成實習關(guān)系,從學生中選拔優(yōu)秀人員進入企業(yè)實習。
(三)完善招聘、選拔流程
為建立更加公平、公正、科學的人才招聘選拔體系,20xx年人力資源部將完善各方面的制度,對招聘過程的面試、考核、審批的程序;崗位選拔過程中的考核、評價、審批流程加以完善,形成管理制度,建立科學核定崗位能力、崗位貢獻,全面提升崗位能力考核體系,努力為公司配備崗職匹配的各類人才隊伍。
(四)培訓工作與人才培養(yǎng)緊密結(jié)合
與公司戰(zhàn)略發(fā)展的人才需求想結(jié)合,落實20xx年的培訓工作,在做好全員崗位輪訓的基礎上,深化后備人員的培養(yǎng)工作,20xx年繼續(xù)組織有針對性,分類型、分崗位的各類崗前、崗位培訓工作。具體參照《20xx年度培訓規(guī)劃方案》進行。公司在全年的培訓工作中,將采用集中授課、網(wǎng)絡培訓、掛職鍛煉、輪崗交流等和外訓結(jié)合的形式進行。
轉(zhuǎn)變培訓的重點,以提升本崗位工作能力的培訓基礎上,深化提升下一步崗位綜合能力的培訓。建立培訓評價機制,對培訓效果做好總結(jié)改進工作,使培訓工作能夠真正發(fā)揮作用,有針對性與實效性。
四、探索和建立靈活的薪酬分配機制。
隨著企業(yè)的不斷發(fā)展,人力資源部根據(jù)行業(yè)的特點和自身的發(fā)展階段,制定合適的薪酬策略,使公司薪酬水平與外部市場相比有一定的競爭力和吸引力,保證公司內(nèi)部各部門、各職位之間具有較強的合理性與激勵性,從而提升員工的滿意度與激勵度,提升企業(yè)的核心競爭力。
目前薪酬調(diào)整方案已初步通過審定,人力資源部將在20xx年予以實施,方案調(diào)整了薪酬結(jié)構(gòu)中各項的比例結(jié)構(gòu),與市場薪酬方法形式充分接軌,增加員工月可支配收入。為使薪酬水平與員工績效緊密掛鉤,對獎金的分配方式進行了優(yōu)化,部門可根據(jù)員工月績效情況,在月獎金總額內(nèi)予以一定比例的分配調(diào)控,以體現(xiàn)按勞分配、多勞多得的原則,充分激勵員工,提高工作績效。
五、推動更為完善的崗位績效管理體系
在現(xiàn)有績效考核體系的基礎上,20xx年人力資源部將進一步完善績效考核體系,協(xié)同各部門細化績效考核指標,根據(jù)不同崗位的職能制定關(guān)鍵的kpi考核指標,確??己梭w系的科學性與可操作性。使績效考核體系成為公司的過程管理體系,在績效管理過程中促進管理者與員工之間的交流與溝通,形成良好的溝通機制,增強公司凝聚力。通過績效管理提高公司的管理水平、提升員工的工作績效,促進公司快速發(fā)展。通過對員工工作績效、工作能力等進行客觀評價,為員工薪資調(diào)整、職位變動、培訓與發(fā)展等人力資源管理工作提供有效的依據(jù)。
六、人力資源體系建設及《員工手冊》修訂
(一)對人力資源部各項流程進行梳理,完善規(guī)章制度,合理化流程,形成制度文件,加強人力資源各項辦事流程的可操作性,依據(jù)內(nèi)控管理完善各項制度,提升人力資源體系管理水平。
(二)編寫新版《員工手冊》,通過《員工手冊》宣揚公司的企業(yè)文化及規(guī)范入職管理,避免勞動關(guān)系糾紛。
七、人力資源政策平臺的建立
人力資源部承擔著日常員工的社會保險辦理、員工考勤管理、勞動關(guān)系管理、醫(yī)療報銷管理、供暖費報銷管理等多項涉及員工辦理各項手續(xù)的工作,政策性較強,為方便廣大員工辦理各項手續(xù),了解人力資源相關(guān)政策,20xx年人力資源部將在公司網(wǎng)上辦公系統(tǒng)建立獨立的人力資源政策平臺,將設計的國家政策、公司制度、辦事流程加以公式,方便員工查閱,為職工提供指南。
20xx年人力資源部將緊密圍繞公司戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃,為打造競爭實力更強、投資價值更高的上市公司提升人力資源各方面的管理工作,人力資源部有信心迎接挑戰(zhàn),相信在公司領導帶領下,通過共同努力,人力資源管理工作一定能上一個新的臺階。
組織人才工作計劃 篇14
一、本隊宗旨:
提升團隊成員在語言表達,臨場應變等方面的能力,增強隊員的文化修養(yǎng),打造出一個比較出的主持人團隊。
二、基本任務:
1、開展教學、經(jīng)驗交流、活動,全面提升,完善團隊成員在主持方面的能力和素質(zhì)。
2、發(fā)掘隊員的潛在能力,根據(jù)各自特點采取相應的培養(yǎng)措施,培養(yǎng)出具有自身特的人才。
三、教學活動:
1、安排一定的課余時間,組織團隊成員進行語言表達訓練;設置一定的環(huán)境,提出相應的問題鍛煉隊員在臨場應變方面的能力。
2、要求隊員在課余時間自行查閱與主持相關(guān)的文稿,觀摩一些有名主持人在主持時的形象氣質(zhì),并進行適度的模仿,以此來增強個人的文化修養(yǎng),完善在主持時所展現(xiàn)出的魅力與氣質(zhì)。
3、安排相應的時間請一些有主持經(jīng)驗的學長學姐對團隊成員傳授經(jīng)驗,從而讓隊員能夠更好更快的提升自身的主持能力。
4、實戰(zhàn)演練。抽取團隊成員主持由系部開展的活動或其他小型活動,對當時的主持人表現(xiàn)進行現(xiàn)場點評,指出優(yōu)點與不足,并讓團隊其他成員一同探討解決不足之處。
四、前景展望:
通過教學與實戰(zhàn)訓練,挖掘出有潛質(zhì)的隊員,進行重點訓練,培養(yǎng)出一批可以主持節(jié)目或正式會議、晚會的主持人專才,或是
各方面都良好的人才,為我系開展各種文藝晚會、會議活動能夠提供比較好的主持人后備資源。
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20xx年12月6日
組織人才工作計劃 篇15
一、工作說明書:
工作說明書是人力資源其它管理的基礎,所以在07年年初,第一步,首先借績效考核的機會,要求各部門認真完善每個員工的工作說明書。第二步,對工作說明書的確切性和準確性進行進一步的審核,結(jié)合員工年度述職報告,與員工面談,與其上級主管面談,最終達到準確描述。部門內(nèi)部分工的調(diào)整,人事行政部及時掌握,及時變更,使工作說明書與實際情況保持同步。
二、績效考核:
x年初執(zhí)行第一套考核辦法,執(zhí)行中邊發(fā)現(xiàn)問題邊改進,到08年初執(zhí)行新的考核方案。通過部門經(jīng)理每季度的述職報告,逐漸搞清楚各部門的工作職責,完善部門工作任務書及考核標準;通過工作說明書的不斷完善,相應的改進員工績效考核指標和工作標準??己私Y(jié)果的應用,重點在于發(fā)現(xiàn)問題,提出改進措施,把考核單變成培訓單,通過考核工具,發(fā)現(xiàn)員工的弱點,重點培訓改進。
三、企業(yè)文化:
1、建立恒日報,每季度出版。通過案例、工作體會、表彰先進、暴光落后等內(nèi)容,對員工思想進行化育;根據(jù)楊總的期望,爭取在07年2月26號出恒日第一期報紙。
2、通過咨詢公司以及與公司領導的交流,逐步梳理恒日的價值觀,形成恒日文化手冊;
3、借十年慶典的機會,開展“風雨十年恒日情”主題征文活動,在恒日報上進行連載或者專版展示。并進行評獎。
4、開展員工職業(yè)技能競賽活動,包括:維修人員技術(shù)大比武;辦公室人員打字比賽;銷售人員產(chǎn)品知識、銷售技巧競賽;
5、發(fā)掘公司文藝人才,在4月份舉行“卡拉OK”大獎賽,為十年慶典上臺演出做準備。
6、通過以身作則,影響本部門人員,影響其它管理人員,使人力資源部的成員都成為企業(yè)文化的倡導者和推進者。
7、堅持每年3月進行員工滿意度調(diào)查,及時提出改進措施,獲批準后落實改進反映集中的問題。
四、員工招聘:
1、通過對員工工作職責和內(nèi)容的深入把握,真正做到心中有數(shù),能夠?qū)θ肆Y源配備提出規(guī)劃,形成對人力成本審核和控制的能力。
2、不斷的研究改進招聘質(zhì)量,做到招聘之前先有工作說明書、績效契約、勞動合同樣本,根據(jù)工作說明書要求的任職資格,設計行之有效的考察、甄選辦法,提高招聘面試的成功率和準確率;
3、招聘的目光要放長遠,不求,只求合適,并且充分考慮到將來人才梯隊的培養(yǎng),除銷售人員、后勤人員外,少用高中以下學歷的人;利用公司的薪酬體系,平衡外部公平和內(nèi)部公平,使新員工的薪資水平既要能請的來,有干勁,又不至于引起老員工的不滿,影響工作積極性。
4、切實提高新員工入職培訓的質(zhì)量,改變以往湊數(shù)完成任務的情況,使新員工進入崗位之前,首先完成與企業(yè)價值觀的統(tǒng)一。
5、要專門組織中層干部人力資源管理知識的培訓,統(tǒng)一全公司對于新員工入職的引導、教育和關(guān)心,從基層確保招聘的成功率。
6、新員工入職后,要安排用人部門帶領新員工結(jié)識其它部門的人,并把新員工的基礎資料張榜公布,以便于新老員工認識與交流,使新員工盡快進入角色,溶入公司。
7、新員工試用期內(nèi),加強管理力度,入職后第一周、第一月、第二月、轉(zhuǎn)正前這四個時間要進行考核和面談,并做好記錄,及時解決出現(xiàn)的問題,密切關(guān)注適應程度,以最終獲得合格員工,避免公司損失。
8、新員工轉(zhuǎn)正后,貼出喜報,通報全公司,并召開轉(zhuǎn)正員工會議,歡迎正式進入恒日公司,并勉勵新員工努力工作,創(chuàng)出業(yè)績。
五、員工培訓:
1、在咨詢公司的指導和配合下,切實做好培訓需求的調(diào)查總結(jié)工作,做好培訓計劃。用以指導全年的培訓工作。
2、重新修訂培訓管理制度,使培訓工作規(guī)范化。做到訓前審課件,訓中有考勤,訓后有考試,考后有結(jié)果,結(jié)果有分析,分析有處理,長期有跟蹤。切實保證培訓效果落到實處。
3、廣泛宣傳,充分溝通,引導學習氣氛和學習熱情,妥善處理學習與工作的矛盾,盡量把培訓工作安排在淡季或休息時間。做到工作學習兩不誤。
中學后勤工作計劃精品15篇
為了下一階段工作時表現(xiàn)更加出色,撰寫工作計劃的過程,也是我們理清思路的過程。這份工作計劃可以合理的為你安排眼前復雜的工作,寫工作計劃有什么需要注意的點嗎?也許以下內(nèi)容“中學后勤工作計劃精品15篇”合你胃口!請在閱讀后,可以繼續(xù)收藏本頁!
中學后勤工作計劃 篇1
一、做好安全工作,維護開學秩序
開學是一項巨大的工程,學校的各個崗位都要重新啟動,學生們的安排工作,學費繳納工作等等,這些事情都是需要嚴格合理安排的,因此在開學之初,學校領導就給予我們一些指示,在開學前一周就開始籌備開學準備工作了。開學之際,首先是要做好安全工作,在學生們返校之時,安排安保人員隨時巡邏,不管是教學樓區(qū)域還是宿舍樓區(qū)域,都要管理到位,以防出現(xiàn)什么安全隱患。做好了安全工作,也就是要合理安排每一個班級的報名工作了,維護好每個班的秩序,才能讓全校的秩序都合理起來,這一點是必須要去做到的。
二、提高服務觀念,樹立學校形象
在后勤工作當中,我們后勤人員的服務觀念也是需要提高的,比如說微笑面對師生,在處理事情的時候更加沉穩(wěn),不要急躁,盡量給學生和教師一個很好的相處空間,也為我們學校樹立起一個更好的形象,提高學生對學校的信賴和依靠度。在服務方面,我們后勤人員需要做到的就是自覺,自覺約束自己,自覺去奉獻自我,這都是非常重要的一些部分。在平時的工作當中,要手腳勤快,有什么事情沒有處理的及時處理,不要拖拉,保持一個速戰(zhàn)速決的工作狀態(tài),這也會避免一些問題的發(fā)生。
三、嚴格遵守規(guī)定,做好細節(jié)工作
學校的紀律是不可侵犯的,這不僅是對于學生和老師,對于我們后勤工作人員來說,學校的紀律也是鐵打的,必須嚴格的去遵守和執(zhí)行,只有這樣,我們才能夠在這份工作上樹立起自己的標準,樹立起自身形象。做好細節(jié)工作,以防疏漏的發(fā)生,嚴格掌握每一項工作,放置一些不必要的事情的發(fā)生。
中學后勤工作計劃 篇2
學校后勤服務工作是學校教育教學工作計劃的平臺和載體。只有提供必要的物質(zhì)條件,學校教育教學工作計劃才能順利進行;只有做好后勤服務,排除后顧之憂,師生員工才能一心一意做好本職工作。本學年度后勤服務保障工作按照學校“全面貫徹教育方針,全面把握教育規(guī)律,堅定不移推動科學發(fā)展,堅定不移實施強校戰(zhàn)略,堅定不移地堅守領航地位。堅持辦儀隴老百姓最滿意的教育不動搖,堅持規(guī)范管理狠抓質(zhì)量的工作重心不改變,堅持爬坡上行超常推進力度不改變。進一步創(chuàng)新舉措,狠抓關(guān)鍵,務求落實,再鼓干勁,再添措施,再求突破,努力保持穩(wěn)定繁榮、健康發(fā)展地良好勢頭。確保各項工作實現(xiàn)新的突破”的總要求,努力抓好服務體系建設,改善辦學條件,努力實現(xiàn)“服務更優(yōu)化,保障更有力”的目標。20xx—20xx年中學總務后勤工作計劃的重點與要求:
1、加強隊伍建設,增強管理服務人員的法紀意識、政策意識、節(jié)約意識、可持續(xù)發(fā)展意識。堅持以人為本,努力提高服務質(zhì)量和水平。
(1)、本學年度上下期分別安排三次集中學習時間,系統(tǒng)學習勞動法、審計法、會計法、票據(jù)法、合同法、消防法、食品衛(wèi)生法、物業(yè)管理法、供水供電法、住宅裝修法、稅法等法律法規(guī)。真正使管理服務人員懂得“法律是立校之本,是我們做好后勤服務工作的最高準繩”。學會既把法用死,又把法用活。挖掘法律和規(guī)章制度的精神,用法律武器維護學校利益。
(2)、加強服務意識教育,提高服務技能和水平。規(guī)范請假制度,嚴格上班紀律和值班紀律,杜絕隨意脫崗、離崗現(xiàn)象發(fā)生。力爭做到小故障及時排除,大故障當天排除。明確師生員工的需求就是我們的服務工作。
(3)、加強遵紀守法教育,嚴格按程序、清正廉潔辦事。各項采購堅持“行政審批、多人簽字”制度,公開透明、接受監(jiān)督。每位管理服務人員都應做到“兢兢業(yè)業(yè)做事,清清白白做人”。
2、全力以赴抓好災后重建教學樓、學生宿舍樓、危房加固、辦公樓改造、校園綠化等工程建設,改善辦學條件,提高辦學水平。
(1)、教學六樓系“5、12”特大地震災后重建、香港援建項目,建設面積5000平方米,香港投資900萬元,資金實行財政專戶撥付管理。該項目時間緊、任務重、要求高,管理工作人員要從講政治的高度做好監(jiān)督、管理、服務工作。嚴格質(zhì)量、嚴格工期、嚴格資金管理,以優(yōu)質(zhì)工程于20xx年8月交付使用。
(2)、學生宿舍樓系學校自籌資金為解決學生住宿緊缺而建的項目,建設面積4500平方米,投資450萬元。該工程地質(zhì)結(jié)構(gòu)復雜、質(zhì)量要求高,管理工作人員要嚴格辦事程序,規(guī)范辦事行為,做好管理監(jiān)督和服務,確保質(zhì)量與進度,以優(yōu)質(zhì)工程于20xx年8月交付使用。
(3)、按國務院、省、市、縣的部署,學校對校舍進行了全面認真的排查,經(jīng)上級相關(guān)部門檢查測定,教學二樓及青瓦屋面建筑都要進行加固處理。管理工作人員要精心設計、科學規(guī)劃、用好排危資金,使學校校舍符合國家安全標準。
(4)、改善教職工辦公條件,盡力做好辦公樓電路改造工程和辦公設備的更新。管理工作人員要精心設計、科學規(guī)劃,少花錢多辦事、花了錢辦好事。努力做到讓大家滿意。
(5)、認真做好校園綠化改造工程,高水平規(guī)劃與設計,更換低矮植物,提升學校綠化檔次。
3、加強財務管理,嚴格財經(jīng)制度,規(guī)范報賬程序,嚴格報賬手續(xù),做到“應該收的收齊不遺漏,不該開支的分文不開支”,開源節(jié)流,收支平衡,賬目清楚,依法理財。
4、加強物業(yè)管理,嚴格實行專人采購制度、買進領出登記制度、發(fā)票多人簽字制度、班年級辦公室公物管理責任制度、公物損壞賠償報損制度,做到物盡其用。
5、加強膳食中心管理,定期檢查從業(yè)人員健康狀況、食品進貨渠道、各項規(guī)章制度執(zhí)行情況和食堂衛(wèi)生情況,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,確保食堂衛(wèi)生安全。
后勤管理服務工作頭緒多,涉及面廣,做好學校后勤工作計劃,每位同志一定要樹立“可持續(xù)發(fā)展理念、后勤無小事理念、克己寬人理念、重責任輕權(quán)利理念”,以高度的事業(yè)心、責任感、危機感,科學規(guī)范,精心設計,依法辦事,嚴格管理,優(yōu)質(zhì)服務,上下一心,努力為實現(xiàn)儀隴中學由大校向強校的轉(zhuǎn)變做出貢獻。
中學后勤工作計劃 篇3
一、指導思想:
遵循學校總體工作思路,通過建設和加強后勤管理制度,挖掘后勤工作潛力,調(diào)動后勤工作的積極性,建立良好的后勤管理秩序。堅持“以人為本,服務育人”的思想,樹立服務意識,提高服務技能,保證服務質(zhì)量,規(guī)范后勤管理,為學校的教育、教學工作提供強有力的后勤保障。
二、重點工作:
1、落實崗位責任制。
2、加大校產(chǎn)管理力度,不斷完善校產(chǎn)管理制度。
3、加強經(jīng)費使用的管理,加大對財務收支、基建維修、大宗教育用品采購等方面的科學管理,提倡艱苦創(chuàng)業(yè),厲行節(jié)約。
4、進一步改善辦學條件,優(yōu)化師生的辦公和學習環(huán)境。
5、健全后勤檔案材料,及時充實后勤網(wǎng)頁內(nèi)容,使后勤工作更加完善。
6、做好校園綠化工作。
7、規(guī)范管理,保證教學需要。
三、工作措施:
(一)、更新觀念,增強服務意識
1、全體后勤人員必須樹立師生利益至上的服務觀,從學校整體利益出發(fā),把師生的合理需求作為開展工作的出發(fā)點和歸宿,做好服務工作。
2、規(guī)范后勤管理,充分發(fā)揮后勤人員的智慧和力量,改進服務方式方法,簽訂各崗位責任制,狠抓工作落實。
3、加強自身素質(zhì)的提高及業(yè)務能力的培養(yǎng),更新知識,不斷提高自身的修養(yǎng)。
(二)、勤儉節(jié)約,加強財、物管理
1、結(jié)合學校實際,依據(jù)教學需求,本著精打細算的原則,制訂經(jīng)費預算。
2、加強用電用水和日常檢修管理,堅持勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費,努力為學校節(jié)約一滴水、一度電。
3、嚴格請購、審批、驗收、入庫、報銷制度,規(guī)范物流過程控制,強化庫房管理
4、本學期計劃對食堂員工衛(wèi)生、服務知識進行培訓。
5、物盡其用,充分發(fā)揮學校現(xiàn)有物品的使用,發(fā)揮各設備功能,對使用、設備情況以及借還手續(xù)都要實行嚴格登記,避免不必遺失等。 每學期對校產(chǎn)進行清理,嚴格執(zhí)行校產(chǎn)保管和損壞賠償制度,對各處室的公物定期進行清理,落實責任。對班級備品、桌椅進行編號登記,由總務處核實兌現(xiàn)賠償,并納入班級考核之中。
(三)、加強校園環(huán)境建設,優(yōu)化育人環(huán)境
1、做好校園綠化和保養(yǎng)工作。
2、做好春夏花木的種植、養(yǎng)護工作,確保學校花草樹木的最高成活率,為營造一流的育人環(huán)境提供物質(zhì)的保障。
(四)、合理使用公物,及時進行維修維護
1、經(jīng)常檢查場地、設施和各室中的電器、線路、裝置、設備,發(fā)現(xiàn)問題及時解決隱患,切實做好防水、防觸電及防其它意外事故的工作。
2、及時對學校公共區(qū)、門窗、鍋爐房等各部位進行查修,做好物品的維修工作,以保障公共財物的合理使用。
(五)、搞好采購工作,保證教育教學的正常需要
1、所需采購物品提前申報。
2、除政府采購外,學校其余用品由專人負責采購,提倡價廉物美,反對鋪張浪費。
4、堅持每天對食堂的食品衛(wèi)生進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題立即糾正或處理。每周召開一次食堂工作人員會議,總結(jié)經(jīng)驗,取長補短,時時刻刻強調(diào)安全問題,切實保證師生的飲食安全。
5、制定每周工作計劃、每月考勤、視師生就餐人數(shù)合理安排加班人員。提高學生節(jié)約意識。組織班組長研究每周營養(yǎng)菜譜。
6、十月份開展《食品衛(wèi)生安全月》活動,制定活動計劃、內(nèi)容即實施方案?;顒訒r間安排在(十月十日至十一月十日)?!栋踩隆坊顒悠陂g,收集整理各種數(shù)據(jù),寫出活動總結(jié)報告、總結(jié)經(jīng)驗、查找不足,制定整改計劃。全力搞好就餐工作,合理搭配營養(yǎng)餐,使每位學生精力更加充沛的投入到學習當中。
7、對“三無”食品。檢查發(fā)現(xiàn)有供應商原材料已過期,且沒有檢驗合格證;還有副食品無廠名廠址、無出廠日期,無保質(zhì)期,一律不允許進入食堂。
(六)、做好基建工作,基建項目實行公開招標。提前做好預算、測量、室內(nèi)規(guī)劃。
(七)、做好后勤人員的考核工作。在管理方面,調(diào)動每個人的主人翁責任感,尤其是在學校用電方面,將納入班級的考核中,各班均要設立專人負責班級燈的使用,并將名單上交,由專人每天早晨負責檢查。
總之,所有后勤工作人員,要牢固樹立為教學服務、為師生服務的觀念,立足學校的發(fā)展,服從學校工作的需要,保質(zhì)保量地完成學校的后勤工作。
為了保證學生的安全,為學生塑造更好的學習環(huán)境,現(xiàn)制定20xx年后勤工作計劃。
一、指導思想
圍繞學校辦學思想,堅持“以人為本、服務教育”的后勤工作原則,樹立服務意識,提高服務技能,保證服務質(zhì)量,規(guī)范后勤管理,為學校的教育、教學工作提供有力的后勤保障。
二、工作目標
1、搞好后勤服務、保障優(yōu)質(zhì)高效
2、加強資財管理、積極增收節(jié)支
3、加快新校區(qū)建設
三、工作措施
(一)后勤工作
1、梳理后勤部門各項制度,并結(jié)合學校工作實際進行完善,力爭后勤管理科學化。
2、加強水電線路的檢查、維護。落實線路整改的資金預算。對師生提出節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約辦公用品的倡議。
3、加強教學設施的維修與更新,做到維修經(jīng)費預算化。
4、做好學校日常保障工作,提升服務質(zhì)量。為保障學校正常的運作,要處理好常規(guī)工作。如設施的維護、物品的管理、建設良好的學習、工作環(huán)境和美好校園的創(chuàng)建,突發(fā)事件的處理等等。學校重大活動對會場的安排、臨時任務做到及時求質(zhì)量。
5、加強對電話費、水電費、打印費等的管理。
6、加強對食堂的管理,認真執(zhí)行食品衛(wèi)生法,對其衛(wèi)生、個人衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、零售價格和服務質(zhì)量、服務態(tài)度加強督促檢查,盡最大努力杜絕食品事故的發(fā)生。認真做好除“四害”工作,定期做好鼠、蟑、蠅密度的監(jiān)測工作,從根本上嚴把病從口入關(guān)。
(二)校產(chǎn)、財物管理工作
1、進一步梳理完善校舍、校產(chǎn)、校具管理制度。
2、抓好固定資產(chǎn)管理,提高使用效益。建立好校產(chǎn)固定資產(chǎn)總帳和明細帳、充分用好現(xiàn)有教學設備。運用校產(chǎn)管理軟件做好固定資產(chǎn)的增減管理,做好校產(chǎn)登記、保管、申領、維修、報廢、轉(zhuǎn)讓等各環(huán)節(jié)工作,增強教師和學生愛護公物的意識。
3、嚴格執(zhí)行資產(chǎn)管理的審批制度。逐步添制教學儀器等設備,供教育教學使用,對耐用物品實行以舊換新制度。(耐用物品指:剪刀、計算器、美工刀、多余作業(yè)本等)。
4、抓好課桌椅的管理,將課桌椅維護納入教師績效考核管理中,開學初與師生簽訂課桌椅使用維護協(xié)議,抓好班級課桌椅的使用維護,后勤部門每月對課桌椅進行一次檢查。做好閑置校產(chǎn)的登記造冊,
5、加強辦公室、功能室及重要財產(chǎn)的管理,責任落實到人,做好安全保衛(wèi)、財產(chǎn)管及清潔衛(wèi)生工作。
6、財務開支方面嚴格執(zhí)行上級的收費規(guī)定,不隨意增加或減少收費項目,不擅自提高收費標準,杜絕亂收費和變相收費現(xiàn)象,堅持校長“一支筆”簽批制度,嚴格采購進倉、出倉等一系列手續(xù),健全規(guī)章制度,防止學校的校產(chǎn)物資的浪費和流失。建立健全賠償制度,做到用管相結(jié)合,嚴格財務管理,對大批物品的采購、工程、實行招標制度。
四、具體工作安排
1、召開總務后勤人員會議。
2、檢查水、電、煤衛(wèi)設施狀態(tài)及各班級的桌椅、投影儀是否到位。隨時組織排除故障。
3、添置必備的辦公用品和物品發(fā)放、領取工作。
4、清晨掃凈校園,迎接學生報到。
5、確保食堂開伙運轉(zhuǎn),抓好食堂環(huán)境衛(wèi)生。
總之,學校后勤工作千頭萬緒,只要本著愛崗敬業(yè),為學生服務,為教育主體服務的精神,全體成員團結(jié)協(xié)作,同心同德,從而開創(chuàng)我們學校后勤工作新面貌。
20xx年,后勤管理處將在校黨委、行政的領導下,認真學習貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中全會精神及上級有關(guān)文件精神,以學校20xx年工作要點為指導,緊緊圍繞學校中心工作,進一步解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、搶抓機遇、真抓實干,強化“節(jié)能、環(huán)保、低碳、綠色、生態(tài)”的管理理念,積極推進“平安后勤、質(zhì)量后勤、科技后勤、綠色后勤、人文后勤”建設,營造優(yōu)美校園環(huán)境,為加快建設有特色領軍型高水平大學而不懈努力。為此,后勤管理處將在做好常規(guī)工作的基礎上,重點做好以下幾個方面的工作:
一、努力做好學校節(jié)能減排工作,建設美麗校園
(一)加強學校節(jié)能宣傳工作,開展系列節(jié)能減排宣傳活動,增強創(chuàng)建環(huán)境友好型和資源節(jié)約型校園的意識。
(二)積極做好國家、省市各職能部門節(jié)能項目的申報及節(jié)能資金的申請工作。做好省發(fā)改委、教育廳、住建廳等部門日常能源統(tǒng)計數(shù)據(jù)收集上報工作。
(三)做好日常用電用水保障,逐步完善水電智能監(jiān)控系統(tǒng),做好用電試點單位電能統(tǒng)計分析與推廣工作,努力發(fā)揮節(jié)能監(jiān)管平臺的作用。
(四)積極配合施工單位,完成西校區(qū)學生宿舍熱水系統(tǒng)升級改造工作。
(五)配合上級有關(guān)部門做好節(jié)能減排等工作。
二、加強后勤服務監(jiān)管工作,優(yōu)化后勤管理與服務體系,為學校正常的教學、科研提供強有力的.后勤保障
(一)根據(jù)相關(guān)合同,進一步加強后勤日常服務工作的監(jiān)管,特別是對物業(yè)、宿管、交通車、零星維修、餐飲等服務工作的監(jiān)管力度,建立質(zhì)量監(jiān)管、維修工作、節(jié)能管理、后勤規(guī)劃工作臺賬,確保學校教學、科研日常工作有序運行。配合相關(guān)部門完成西校區(qū)一期物管招標工作。積極配合校園擴建二期工程建設,協(xié)助做好二期校園后勤規(guī)劃工作。
(二)加強學生食堂管理,確保食品安全。認真貫徹落實國家有關(guān)加強學校食堂食品安全工作的要求,建立健全食品安全管理制度,形成“食品安全人人講,食品安全人人防”的良好氛圍。
(三)加強學生宿舍管理,排查宿舍安全。以加強學生寢室設施和文化建設為導向,改善學生住宿環(huán)境。按照國家有關(guān)學生公寓的規(guī)范標準和要求,完善公寓基礎設施,建立健全各項規(guī)章制度。
(四)加強校園綠化、衛(wèi)生管理工作。加強校園綠化規(guī)劃,組織開展校園植樹綠化和綠色文明校園創(chuàng)建活動,加強校園環(huán)境衛(wèi)生管理,充分發(fā)揮校園環(huán)境育人的作用。
(五)推動實施南區(qū)西村、石園村一戶一表水改工程,協(xié)調(diào)處理校外用戶搭接我校自備水源的關(guān)閉工作。
(六)繼續(xù)做好本年度維修項目的立項、預算、施工監(jiān)管和有關(guān)結(jié)算工作。加強維修項目預算管理,努力提高工程質(zhì)量,嚴把工程初審關(guān),為學校節(jié)約資金。
三、加強后勤規(guī)劃管理,促進各項工作進程
(一)結(jié)合實際工作情況,調(diào)整完善工作管理制度,形成內(nèi)部職責清晰,分工明確,信息共享,運轉(zhuǎn)有序的工作制度,使規(guī)劃管理工作制度化、規(guī)范化、科學化。
(二)積極收集整理高校后勤規(guī)劃管理有關(guān)文件資料,加強調(diào)研、督導工作,熟悉了解學校發(fā)展的現(xiàn)狀和存在的問題,逐步建立資料庫。
(三)建立健全質(zhì)量監(jiān)管、工程維修、節(jié)能管理工作計劃和指導安排體系,合理安排各項工作開展時間和期限,加強對實施項目前期安排、中期排查、末期督促工作。
(四)加強動態(tài)管理,強化服務意識,有序開展對后勤實體工作規(guī)劃監(jiān)督,做好統(tǒng)計分析,為學校后勤發(fā)展科學決策提供依據(jù)。
(五)積極配合校園擴建二期工程建設,協(xié)助做好二期校園后勤規(guī)劃。
四、加強后勤管理處內(nèi)部管理,努力提高管理與服務水平
加強機關(guān)工作作風建設,提高后勤管理處工作人員的業(yè)務素質(zhì)和業(yè)務水平,增強服務理念,創(chuàng)建“四型”(即學習型、創(chuàng)新型、效能型、廉潔型)機關(guān),進一步完善后勤管理處內(nèi)部管理制度,牢固樹立為學校教學、科研服務的理念,規(guī)范管理,努力為學校中心工作提供堅強有力的后勤保障。
中學后勤工作計劃 篇4
一、對校園器具的檢查和維修
作為學校的后勤,最主要的還是保證學校各項設備的良好運轉(zhuǎn),對于風扇、窗戶等進行檢查,桌椅的損耗也要進行詳細的登記。在新的學期開始后,新學員還要進行軍訓等活動,對于寢室的風扇、供水,水龍頭的檢查一定要做好,保證新生們能有一個適宜的休息環(huán)境。
二、對保安的計劃
上學期出現(xiàn)了不少非通宿生出入的情況,對于這點,相信學校已經(jīng)做了說明,但是還是要再次提醒。這個問題上,一定要嚴打嚴抓,不能讓學生翻越校門,更不能讓他們翻越圍墻!校內(nèi)幾個容易翻越的地點已經(jīng)進行了加固加高,保安隊的同志們要加強對出入校門的檢查以及校園內(nèi)的巡視工作。
三、加強食品安全
這個“食品”并不是指校內(nèi)的食品,而是指學生們從校外帶進來的各種外賣、小吃等三無產(chǎn)品!這些產(chǎn)品經(jīng)街道邊小販的隨意加工就對學生出售,經(jīng)常會被學生帶進校園危害學生健康學生安全。對于這一點,更需要嚴打嚴抓!尤其是通宿生歸校的時候,要仔細學生是否夾帶外賣等食品。對于墻外小販將外賣遞進校園的情況也要多加注意。
四、對食堂的改善
秋季的到來,食堂也要及時更新菜單,多聽取學生和教師的意見。隨著秋季的到來,又有了許多新的選擇,可以通過調(diào)查學生和老師們的意見,多準備菜單,多更換花樣,也可以推出部分小吃產(chǎn)品,留住學生在校就餐。
多去調(diào)整,改善。這才是防止學生在外購買無保障食品的重要關(guān)鍵。要做到讓學生滿意,讓老師滿意。
總的來說,這個學期的計劃重在維持好校園的秩序,改善學校的生活,但是其他的方面,也不能敷衍了事。要多去注意學校的情況以及師生們的意見,做到有計劃的改善和維持學校的環(huán)境。
中學后勤工作計劃 篇5
一、指導思想
始終遵循學??傮w工作思路,圍繞“一個”中心:安全、穩(wěn)定這個中心;做好“一個”服務:做好教育教學服務工作,落實“三個”到位:認識到位、責任到位、措施到位。
通過建設和加強后勤管理制度,建立良好的后勤管理秩序,挖掘后勤工作潛力,調(diào)動后勤工作的積極性,確保后勤服務工作更上一層樓。
二、工作目標
1、開源節(jié)流,增收節(jié)支,管好水用好電,切實減少費用支出,增強工作的計劃性,科學合理地安排各項工作。
2、進一步完善購物領物工作,購物有申請,日常用品、易耗品進出庫手續(xù)齊全,切切實實建好材料賬,按月分類實行財產(chǎn)審核,杜絕浪費。建好固定資產(chǎn)明細帳,管好、履行好財產(chǎn)保管與使用責任書。
3、全面提高后勤人員素質(zhì),服務意識、節(jié)儉意識、增收意識不斷增加,力爭師生、家長和學?!叭凉M意”。
4、制定并逐步落實校園整體規(guī)劃,依照“創(chuàng)辦特色,規(guī)范辦學”的整體要求,不斷優(yōu)化校園環(huán)境,發(fā)揮環(huán)境育人的整體功能。
5、嚴肅財經(jīng)紀律,規(guī)范財務管理和收費行為,合理收支,強化審計,接受監(jiān)督。收費有公示,自覺接受社會和上級的收費檢查。
三、工作措施
1、建立健全科學、規(guī)范的校產(chǎn)管理制度,加強對校產(chǎn)的日常管理。及時做好校產(chǎn)登記、保管、申領、維修、報廢、轉(zhuǎn)讓等各環(huán)節(jié)工作,增強教師和學生愛護公物的意識。
2、建立完善各項制度,加強學校財務管理。
3、加強教學設施的維修與更新。
4、加強綠化管理,美化校園環(huán)境。
5、負責水、電及其他物品的檢查維修上報,及時解決存在的問題。
6、樹立后勤為教學第一線服務的思想,進一步改進工作作風。要多思考、多學習、多聽反映、多聽意見。遇事能做的,隨時處理,不拖拉,多服務、服好務。
7、完善物品采購制度,根據(jù)采購物品的價值大小,做好采購審批制度及物品的驗收入庫工作。
8、切實加強各功能教室、活動室的管理,充分發(fā)揮各功能教室、活動室的作用。嚴格執(zhí)行專用室的保管責任制和誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t。
四、抓好重點工作
1、重點抓好學校安全工作。
(1)經(jīng)常檢查場地、設施和各處室中的電器、線路、裝置、設備,發(fā)現(xiàn)問題及時解決隱患,切實做好防水、防盜、防觸電及防其它意外事故的工作。
(2)認真負責地做好各項后勤常規(guī)管理工作。
2、重點抓好校舍、校產(chǎn)及財務管理工作。
(1)進一步完善學校校產(chǎn)管理制度,增強師生對校產(chǎn)的愛護意識。完善校產(chǎn)維修報修制度,由相關(guān)人員將報修單送到后勤處,以便及時安排;維修完畢,由報修人負責驗收簽字。
(2)加強對校產(chǎn)的管理,提高對各類設備的使用效率,做到妥善保管,合理使用,正常維護,每期期初要對校產(chǎn)、設備、圖書進行清點登記,責任到人。
(3)嚴格校產(chǎn)管理制度化、規(guī)范化,充分發(fā)揮教學器材和現(xiàn)代教學設備的作用,嚴禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負責任的行為。
(4)完善財務制度,經(jīng)費的領取,支付等工作,應按程序進行,嚴格財務審查和復核;實行會計報賬制度,用款人辦理報銷必須持有有效憑據(jù),杜絕過期或偽發(fā)票入賬。嚴控審批范圍,嚴格履行開支單據(jù)與物品入庫簽字手續(xù)。
(5)實行民主理財。學校的財經(jīng)收支情況,定期向教職工公示,做到財務公開,主動接受教職工監(jiān)督。
(6)加強用電用水和日常檢修管理,堅持勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費,努力為學校節(jié)約一滴水,一度電,一分錢。
五、具體安排
二月份:
1、做好開學初的常規(guī)工作。
A、分發(fā)新書;
B、分發(fā)各類布置教室物品。
2、各室公共財產(chǎn)登記。
3、發(fā)放教師基本辦公用品。
4、調(diào)整部分教室的課桌椅。
5、協(xié)助學校做好開學迎接檢查工作。
6、做好鍋爐取暖工作。
三月份:
1、做好校園綠化工作。
2、做好財務、固定資產(chǎn)季度報表工作。
3、繼續(xù)做好取暖工作和停爐后的保養(yǎng)。
4、完成節(jié)能飲水機的安裝工作。
四月份:
1、做好校舍防雨工作。
2、學校安全工作自查。
五月份:
1、安排“五一”假值班。
2、對學校的電扇、空調(diào)進行安全檢查和維修。
3、用電線路安全排查。
六月份:
1、做好全體師生的防暑降溫工作,給師生提供服務。
2、擬定暑假維修事項。
3、安排教職工假期值班。
七月份:
1、做好后勤工作總結(jié)。
2、財產(chǎn)驗收(各班、各室)。
3、檔案整理。
4、安排教職工假期值班。
六、強化安全工作,建設平安校園,打造高效后勤
進一步加強綜合治理工作,嚴格執(zhí)行各項安全管理制度,牢固樹立安全無小事、責任重于泰山的理念,健全落實治保安全的各項措施,加強治防安全和外出交通安全教育,確保學校安全穩(wěn)定。做到組織落實,措施落實,行動落實。
實行每日巡查校園、每周發(fā)布巡查記錄統(tǒng)計,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,杜絕隱患。加強校園里各項設施安全檢查與維修,確保校園安全無事故。學校車輛進出學校須慢速行駛,速度不得超過5Km∕h。
七、加強食堂質(zhì)量的督查。
繼續(xù)抓好食堂工作,不斷總結(jié)、創(chuàng)新、力求在運作中逐漸完善,食堂管理員從購買食品與菜品搭配、食品存放、衛(wèi)生等嚴格按要求做,嚴防食物中毒,完善食堂的設施配備,認真抓好食堂衛(wèi)生工作。進一步完善學校食堂衛(wèi)生監(jiān)督動態(tài)評價制度。
總之,我們后勤全體工作人員將牢記“用文化經(jīng)營學校,以和諧打造校園”的辦學理念。努力為學校的中心工作體現(xiàn)好后勤工作的服務宗旨。
中學后勤工作計劃 篇6
夏去秋來,20xx年的暑假就這樣不知不覺的結(jié)束了,再不久新生老生們都會蜂擁而至,為了給新生帶來學校最好的印象,也為了給老生一個優(yōu)秀的體驗,有些東西我們必須及時的去做好準備。
當然,對新生宿舍和教室的整改我們也都在上個學期末徹底完成了。但是依然有許多地方需要好好的整頓和改正。以下是20xx年秋季學期的工作計劃:
一、對校園器具的檢查和維修
作為學校的后勤,最主要的還是保證學校各項設備的良好運轉(zhuǎn),對于風扇、窗戶等進行檢查,桌椅的損耗也要進行詳細的登記。在新的學期開始后,新學員還要進行軍訓等活動,對于寢室的風扇、供水,水龍頭的檢查一定要做好,保證新生們能有一個適宜的休息環(huán)境。
二、對保安的計劃
上學期出現(xiàn)了不少非通宿生出入的情況,對于這點,相信學校已經(jīng)做了說明,但是還是要再次提醒。這個問題上,一定要嚴打嚴抓,不能讓學生翻越校門,更不能讓他們翻越圍墻!校內(nèi)幾個容易翻越的地點已經(jīng)進行了加固加高,保安隊的同志們要加強對出入校門的檢查以及校園內(nèi)的巡視工作。
三、加強食品安全
這個“食品”并不是指校內(nèi)的食品,而是指學生們從校外帶進來的各種外賣、小吃等三無產(chǎn)品!這些產(chǎn)品經(jīng)街道邊小販的隨意加工就對學生出售,經(jīng)常會被學生帶進校園危害學生健康學生安全。對于這一點,更需要嚴打嚴抓!尤其是通宿生歸校的時候,要仔細學生是否夾帶外賣等食品。對于墻外小販將外賣遞進校園的情況也要多加注意。
四、對食堂的改善
秋季的到來,食堂也要及時更新菜單,多聽取學生和教師的意見。隨著秋季的到來,又有了許多新的選擇,可以通過調(diào)查學生和老師們的意見,多準備菜單,多更換花樣,也可以推出部分小吃產(chǎn)品,留住學生在校就餐。
多去調(diào)整,改善。這才是防止學生在外購買無保障食品的重要關(guān)鍵。要做到讓學生滿意,讓老師滿意。
總的來說,這個學期的計劃重在維持好校園的秩序,改善學校的生活,但是其他的方面,也不能敷衍了事。要多去注意學校的情況以及師生們的意見,做到有計劃的改善和維持學校的環(huán)境。
中學后勤工作計劃 篇7
新的學期開始了,寒假過后又投入了新的工作中,現(xiàn)根據(jù)開學初校長在全體教師會議上的新學期工作部署對本學期的工作作出如下計劃:
一、在日常工作中,為學校購買辦公用品及物品方面,力求做到價廉物美、經(jīng)濟實惠、結(jié)實耐用,從而盡可能為學校節(jié)省資金。按時為全體教研員發(fā)放相關(guān)用品,保證工作按時順利進行,做到帳目清晰、及時報銷入帳。
二、利用辦公室電腦、打印機、及時認真的為每一位教研員打印相關(guān)材料。要做到校對準確、節(jié)約紙張。
三、積極支持每位教研員的工作,為各部、室開展的教研活動提供協(xié)助服務。
四、本學期工作重點是整理檔案。利用3月4月兩個月的時間把20__年下學期有關(guān)檔案材料整理入冊,并檢查每項內(nèi)容是否有材料不足的情況,并及時協(xié)調(diào)相關(guān)部室予以補充完整。在具體的整理過程中,要按照“普九”檔案管理有關(guān)規(guī)定,細致、認真的做好每一個環(huán)節(jié),力求做到所有部、室的檔案內(nèi)容全面、完整,外觀整齊、清潔,操作時應該是索引明確、目錄清晰、方便快捷的,總之,做到保質(zhì)、保量、按時完成。為迎接20__國家級教育區(qū)域均衡發(fā)展的檢查。做好充分的準備工作。
五、在迎接上級主管部門的指導、檢查時,做好接待工作。具體包括:打掃衛(wèi)生、購買用品和積極配合校領導做好工作中的細節(jié),力求接待工作的圓滿。
六、利用工作閑暇時間學習計算機技術(shù),提高自己的計算機技術(shù)水平。
以上的五個方面,在具體工作中能夠得到校領導的支持,同志們的配合,我們大家團結(jié)協(xié)作,共同努力,做好每一個方面,圓滿完成以上工作計劃,以輕松愉快的心情迎接暑假。
中學后勤工作計劃9
我學校后勤工作計劃還將以指導思想、工作重點、工作措施、環(huán)境衛(wèi)生、安全意識等工作為全部內(nèi)容。并圍繞大方向展開了詳細的工作計劃。在我校領導的正確帶領下,在所有后勤人員的共同努力下,后勤工作與教師教學工作,師生的生活方面配合良好。,我校后勤工作還將繼續(xù)為教學工作服務,為師生生活服務為宗旨,努力把工作做好。以下幾方面便是中學后勤工作計劃:
一、指導思想
堅持以人為本,服務育人的思想,樹立服務意識,提高服務技能,保證服務質(zhì)量,規(guī)范后勤管理,為學校的教育、教學工作提供有力后勤保障。
二、后勤工作計劃中的工作重點:
(一)做好學校后勤安全工作
(二)加大校產(chǎn)管理力度,不斷完善校產(chǎn)管理制度
(三)做好寄宿生管理工作
(四)進一步加大校園環(huán)境與衛(wèi)生管理工作力度
(五)加速學校基建工作、食堂、球場
三、工作措施:
(一)加強協(xié)作,做好環(huán)境衛(wèi)生工作
1、本學期繼續(xù)加大校舍校產(chǎn)的檢查、維修、保養(yǎng),環(huán)境綠化等工作,力求為師生創(chuàng)造一個優(yōu)雅的學習、工作環(huán)境。
2、做好宿舍安全保衛(wèi)工作,督促宿舍衛(wèi)生,健全考核制度
3、協(xié)同教導、大隊部等部門,利用黑板報、晨會課、升旗儀式講話等形式,向?qū)W生進行愛我校園、愛護公物的教育活動。
4、加大總務處的日常檢查及每周一次班級衛(wèi)生、包干區(qū)的抽查力度,同時協(xié)同行政值周、醫(yī)務室、學生監(jiān)督崗等相關(guān)人員,扎扎實實地抓好衛(wèi)生工作。每天的衛(wèi)生檢查情況做到及時公布上墻,對存在問題要及時指出,限時糾正。
(二)長抓不懈,提高安全防患意識
1、加強校園巡視,對發(fā)現(xiàn)有安全隱患的校舍、建筑物、體育器材等作及時徹底的維修、排除。
2、加強門衛(wèi)的職能,外來人員來校要登記,同時做到在學生離校期間對校園進行巡視檢查。
(三)更新觀念,增強服務意識
1、全體后勤人員必需樹立師生利益、家長利益至上的服務觀,把師生、家長的合理需求作為開展工作的出發(fā)點和歸宿,想師生、家長所想,全心全意為師生生和家長服務。
2、加大總務后勤工作計劃的群眾路線力度,動員、組織全校師生民主參與、民主管理、民主直轄市、民主決策,參與后勤管理。
(四)精打細算,嚴格財務管理
1、依據(jù)教學需求,學校實際,本著精打細算的原則,制訂經(jīng)費預算,嚴格實行計劃經(jīng)費限額包干使用。
2、加強對電話費、水電費、打印費等的管理。
3、嚴格請購、審批、驗收、入庫、報銷制度。
4、做好領物審批制度的改革工作。領物原則上由教研組長、班組長、部門負責人根據(jù)實際需要來領取。
(五)物盡其用,發(fā)揮設備功能
1、為使學?,F(xiàn)有校產(chǎn)校具發(fā)揮其最大效益,要鼓勵、提倡師生們大膽地、經(jīng)常地去使用,真正發(fā)揮設備的育人功能,做到物盡其用。
2、鼓勵使用的同時,還需加強管理,對使用情況、設備情況以及借還手續(xù)都要實行嚴格登記,避免不必要的人為損壞、遺失等。
3、加大校產(chǎn)校舍的定期(期初、期中、期本)及日常的檢查力度,嚴格執(zhí)行校產(chǎn)保管獎罰和損壞賠償制度。對期初發(fā)放的日常用品、班級用品、門窗、窗拉手、臺凳等實行承包管理,誰損壞誰負責。
中學后勤工作計劃 篇8
后勤工作是學校整體工作的重要方面,是學校一切工作展開的重要基礎。特別是在一費制的實施,現(xiàn)實經(jīng)費十分緊張的情況下,學校要生存,整體要發(fā)展,加強后勤工作就顯得十分重要。
一、指導思想
以學校工作計劃為指導,以教育教學為中心工作、服務師生工作和生活為宗旨,以開源節(jié)流、勤儉持校為工作的出發(fā)點。進步解放思想,立足于學校現(xiàn)實,著眼于長遠發(fā)展,堅持原則,開拓創(chuàng)新,為教育教學提供充足的物質(zhì)基礎和有力的后勤保障。
二、常規(guī)性工作
1、認真學習有關(guān)方針、政策及學校的各項規(guī)章制度,提高業(yè)務水平和管理能力。
2、認真制定工作計劃,各項工作按計劃的制定和逐步推進。
3、根據(jù)每年級、每班人數(shù)做好課本、簿冊發(fā)放工作。
4、繼續(xù)加強對食堂的監(jiān)督力度,合理拾配菜肴,保證飯菜的質(zhì)量,提高滿意度,力爭把食堂辦成師生滿意的食堂。
5、對內(nèi)堅持每日巡視校園至少一次,對學校安全、綠化、衛(wèi)生、校舍、設備等加強管理,對發(fā)現(xiàn)的問題及時做好處理和反饋。學校各部門、班級等提出的報修,在最短的時間內(nèi)維修。每月兌現(xiàn)班級、寢室、處室等財產(chǎn)損壞賠償制度。
三、工作方案與任務
(一)完善財務工作
1、認真理財,做到帳目清楚、規(guī)范、公開。嚴格履行財務手續(xù),做好各種帳目,并定期向教師公開學校財務運行情況,自覺接受上級主管部門審查和全校教師監(jiān)督。
2、規(guī)范收費,確保各項資金按時足額到位,決不超標準收費,不搭車收費,并于開學報名時公開各項收費標準,自覺接受社會監(jiān)督。
3、合理開支,確保學校各項工作正常運轉(zhuǎn)。學校生產(chǎn)性開支由相關(guān)處室提出方案,由校長審批,學校統(tǒng)一購買。嚴格控制非生產(chǎn)性開支。學校重大開支須提請學校校委會討論通過,報學校領導審批。
4、明確職責,嚴格手續(xù)。學校各項開支報銷發(fā)票時,必須執(zhí)行如下程序:當事人簽證,主管領導核實,校長同意方可報銷。杜絕先斬后湊,無計劃開支。絕對堅持校長一支筆審批制度。
5、強化學校資金管理,控制學校資金外流,學校資金不挪用,不借出。
(二)財產(chǎn)財物
1、進一步完善購物、保管、維護、使用等財產(chǎn)保管制度,做到賬賬相符、賬物相符,同時做到手續(xù)規(guī)范、票據(jù)齊全。并抓好庫存物品的管理,做到物品放置有序、防火防盜。常用物資要適量庫存,以備不時之需。
2、學校財物實行誰使用、誰保管、誰負責的管理制度,領物登記簽名,還物消號,防止財產(chǎn)流失、損壞。
3、教室、寢室、辦公室、食堂財產(chǎn)由各班主任、科室負責人落實責任。每期開學時維修、登記,采取一月一查一記載,由后勤牽頭,對有關(guān)問題及時處理,損壞、遺失公共財物的由各負責人及時賠償或維修,否則將加倍處罰。
4、處室、實驗室財產(chǎn)、教學用品、圖書室財產(chǎn)均由各負責人落實責任,要有一式兩份的登記冊,一份交學校存檔。一切物品不得隨意借出:損壞或損失均由各責任人負責。
5、學校財產(chǎn)自然損壞、損失的由財產(chǎn)保管員寫出書面報告,由總務處核實,報校長審定可登記注銷。
6、寢教室財產(chǎn)開學初清點到班,包管一年,門窗、玻璃、黑板屬人為損壞的,照價賠償或購買、修理還原,學年結(jié)束,班主任會同學校清點。
7、學校所發(fā)物品,學年結(jié)束清收,爭取循環(huán)使用。
(三)加強校園規(guī)范化建設,不斷改善辦學條件
1、在基礎建設方面,本年度努力向上爭取項目資金,搞好學生公寓樓改擴建工程及學生廁所改擴建項目,搞好學校規(guī)范化建設。
2、在校園綠化管理方面,鞏固現(xiàn)有成果,加大管理力度,確保校園舒適清爽。
3、本著少花錢,多辦事,辦好事的原則,實事求是,注重實效,不斷提高校園文化品味,優(yōu)化育人環(huán)境。
4、定期檢查維護學校電路、用電設施、校舍安全,及時消除安全隱患。
四、開創(chuàng)性工作
1、努力營造優(yōu)美的校園環(huán)境,加強對樹木、花草的栽培與管理。加強樓內(nèi)、校園內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生管理,著力創(chuàng)造良好的育人環(huán)境,進一步凈化、綠化、美化校園。
2、加強服務意識,加強與其他處室的溝通,力爭精細化管理。
五、工作計劃進程
二月:
1、開學工作準備,檢查維修。
2、制定本學期后勤工作計劃和財務收支預算報告。
3、組織學生入學報名、組織教師發(fā)放書本,有序進行教學。
三月:
1、固定資產(chǎn)賬冊整理。
2、校園綠化帶護理和修剪。
3、收費工作迎檢。
四月:
1、教師安全知識教育。
3、學校安全工作自查。
4、消防設施安檢。
五月:
1、學生安全知識教育。
2、五一長假值班保衛(wèi)的安排。
3、水電設施安全檢查。
六月:
1、期末財產(chǎn)清理,兌現(xiàn)制度。
2、半年工作總結(jié)。
3、暑假安全教育。
七月:
1、設備設施維護。
2、假期值班保衛(wèi)。
八月:暑期建設維修。
中學后勤工作計劃 篇9
一、指導思想:
始終遵循學校總體工作思路,圍繞教育這個中心,做好教育教學服務工作,做好師生生活服務工作。通過建設和加強后勤管理制度,建立良好的后勤管理秩序,挖掘后勤人員潛力,調(diào)動后勤工作的積極性,開創(chuàng)后勤工作新局面。
二、工作目標:
(一)做好各項常規(guī)管理工作;
(二)加強臺帳資料建設,規(guī)范后勤各項工作;
(三)加強倉庫管理和財務管理,學校負債情況如實上報;
(四)做好節(jié)約工作,嚴把支出關(guān);
(五)做好行政辦公樓加固的前期準備工作;
(六)做好學校農(nóng)場等承包工作
(七)協(xié)助學校做招商引資工作,;改善學校的資金狀況。
三、工作舉措:
(一)對各室臺凳作一次清理,對各年級的課桌凳作一次登記,排查校園安全隱患,并對存在安全隱患作處理。
(二)抓好校園環(huán)境工作
繼續(xù)抓好衛(wèi)生檢查和文明創(chuàng)建工作,嚴格執(zhí)行衛(wèi)生檢查的“日查、周評、月總”制度,保持校園、食堂、教室、寢室、辦公室等師生活動場所的干凈、衛(wèi)生、整潔,要求師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。繼續(xù)加強文明班級、文明之星的評比活動。
(三)協(xié)助食堂管理,辦好師生食堂
1、調(diào)整教師食堂結(jié)構(gòu),改善運作辦法,激發(fā)工作動力,提高工作效率。
2、樹立安全第一意識,重視和加強飲食衛(wèi)生工作臺帳,提高警惕,采取安全防范措施,明確責任,做好防火、防盜、防毒工作,并要定時打掃,做好保潔工作。
3、定期與食堂事務長協(xié)商,協(xié)助其組織食堂從業(yè)人員學習有關(guān)食品衛(wèi)生的基礎知識、基本要求,并對照日常工作認真落實。
4、依據(jù)食堂管理制度,加強食堂工作各環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)督,并據(jù)實際情況不斷健全食堂管理制度,規(guī)范各項操作程序。
5、認真學習、貫徹《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》,督促食堂管理員積極改進、添置食堂衛(wèi)生設施設備,確?!坝布边_標。
6、加強檢查監(jiān)督和民主管理,經(jīng)常到食堂檢查服務態(tài)度、衛(wèi)生情況、飯菜數(shù)量與質(zhì)量、就餐紀律(歡迎師生參與)。
7、監(jiān)督食堂管理員,把好食品采購關(guān),積極做好疾病的預防工作。
8、創(chuàng)造條件,提高食堂炊事人員的業(yè)務技能和業(yè)務素質(zhì),如組織學習烹飪知識。
9、堅持勤儉節(jié)約的原則,節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電,精打細算、降低成本,提高飯菜質(zhì)量。
10、通過強化學習“要求”、“標準”、“制度”,逐步使學校食堂管理到位、精細,讓學校食堂品位不斷得到提升,服務質(zhì)量不斷得到提高。
(四)加強校舍、校產(chǎn)管理工作
1、進一步完善校產(chǎn)、校舍管理制度,尤其是強化賠償制度,并匯集成冊,全員學習執(zhí)行。
2、管好校產(chǎn)、用好校產(chǎn),嚴格校產(chǎn)管理制度化、規(guī)范化。嚴格執(zhí)行財經(jīng)紀律,增收節(jié)支。學校3000元以上的修建集體研究,10000元的修建實行公開招標。嚴格“收支兩條線”的規(guī)定,,確保收支合理合法。
3.充分發(fā)揮常用教具、學具等教學器材和現(xiàn)代教學設備的作用,嚴禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負責任的行為,做好學校財產(chǎn)的清理、登記、理賠工作,保證教育教學的需要。
4、切實加強活動室的管理,充分發(fā)揮活動室的作用。嚴格執(zhí)行專用室的保管責任制和誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t。
5、加強用電用水和日常檢修管理,堅持勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費,努力為學校節(jié)約一滴水,一度電,一分錢,嚴把支出關(guān)。
6、嚴格執(zhí)行請購、審批、驗收、入庫、報銷、領用制度,實行處室購物先申請再報校長審批,然后總務處安排專人購買的制度。
7、倡導良好風氣,愛護學校設施、設備,愛護花草、樹木,杜絕踐踏草坪、折枝摘花現(xiàn)象。
8、做好行政樓加固改造的前期準備工作。
(五)堅持財務制度,嚴肅財經(jīng)紀律
1、嚴禁亂收亂付,做到勤儉節(jié)約,壓縮非教育開支,把有限的資金用于學校建設的刀口上。
2、堅持民主理財、校財局管。
3、監(jiān)督任何班級、個人擅自收費現(xiàn)象。
4、計劃、合理使用經(jīng)費。
(六)做好學校農(nóng)場等承包工作
(七)協(xié)助學校做招商引資工作,;改善學校的資金狀況。
(八)加強學習,更新觀念,增強服務意識
1、要求全體人員樹立師生利益至上的服務觀,把教師和學生的合理需求作為開展工作的出發(fā)點和歸宿,想師生所想、全心全意為全校師生服務。教育全體后勤人員向一線教師學習,學習他們無私的奉獻和忘我的工作態(tài)度,擺正位置,樹立為教學、為師生服務的思想。
2、規(guī)范后勤管理,充分發(fā)揮后勤人員的智慧和力量,改進服務方式方法,齊心協(xié)力,互相配合,提高服務質(zhì)量。
3、加強自身素質(zhì)的提高及業(yè)務能力的培養(yǎng),更新知識,不斷提高自身的修養(yǎng)。
指導思想:與十八屆四中的精神為指導,在上級主管部門和學校行政的領導下開展工作。團結(jié)全體后勤工作人員開展職業(yè)道德教育活動,使大家提高敬業(yè)精神和各自的業(yè)務素質(zhì),樹立“一切為了教學,為了教學的一切”的服務思想,努力使大家圓滿的完成學校行政交辦的各項工作任務。為了配合學校的整體工作,特制定本期工作計劃:
一、在二月二十日前將開校工作準備就緒。
二、組織教職工參加報名工作,使學生報名有序進行。
三、制定學校財產(chǎn)管理獎懲措施,加強學校財產(chǎn)管理。完善后勤工作人員的考核辦法與績效工資分配方案。
四、保障教職工的工資按時足額發(fā)放。在保障學校教育教學工作正常運轉(zhuǎn)的前提下,對學校的育人環(huán)境和教學設施進行必要改造。
五、二月二十八前完成師生食堂的改造,確保師生食堂按上級部門要求正常運行。
六、五月份完成學校運動場地的規(guī)劃,爭取七月份開工建設,九月份投入使用。
七、制定學校財務管理制度,進一步規(guī)范財務管理,最大限度發(fā)揮學校資金的效能作用。按照“保工資、保安全、保運轉(zhuǎn)、謀發(fā)展”的思路開展工作。努力實現(xiàn)學校領導的辦學方向。
八、三月份完成校園環(huán)境綠化工程及學校堡坎維修工程。
九、多方籌措資金,改善學校的辦公條件。有序推進校園文化建設。做好資金匹配安排,完成計算機教室的更新?lián)Q代工作,20xx年8月前完成學校優(yōu)美教室的改造工作。
十、保證學校水電暢通,解除職工后顧之憂。
十一、加強職工安全教育,及時排查安全隱患。加大對師生食堂的監(jiān)管力度,以確保師生餐飲安全。
十二、協(xié)助項目辦完成學校搬遷工程工作,使搬遷工作有序推進。
十三、為學校教育教學所需切實的.提供后勤保障。
十四、完成學校交辦的其他臨時工作任務。
一、指導思想:
圍繞學校總體工作思路,創(chuàng)造性地開展后勤工作。做到:樹立更高的安全和服務意識,進一步提高服務技能,后勤管理精致化,確保服務質(zhì)量。
二、工作重點:
1、做好水電、學生床鋪、消防器材、體育運動設施、樓梯樓道護欄、食堂鍋爐與機械的安全檢查與維修工作,杜絕安全隱患。
2、做好學校后勤保障工作。
3、進一步強化食堂的食品衛(wèi)生安全管理工作,更好地為師生服務。
4、加大公物管理力度,完善公物管理制度。
三、工作措施:
(一)更新觀念,增強服務意識
1、全體后勤職工必需牢固樹立服務教育教學工作至上的服務觀念,全心全意為師生服務。
2、加大總務后勤工作精致化管理力度,動員師生幫助和參與學校后勤的管理工作。
3、認真聽取師生合理化建議,積極改善食堂服務質(zhì)量。
(二)精打細算,嚴格管理
1、根據(jù)學校實際和安全、教學需求,控制好物品的采購關(guān)。
2、做好學校備用的灑掃工具、教學用品的領取工作,原則上采取依舊換新的方式,杜絕浪費現(xiàn)象。
(三)物盡其用,發(fā)揮設備功能
1、充分發(fā)揮后勤人員的聰明智慧和技術(shù),將校產(chǎn)校具發(fā)揮最大效益,充分利用廢舊器械的零件進行整合進而再利用,真正做到物盡其用,做到節(jié)省財力的目的。
2、大力鼓勵使用器具和設備的同時,加強管理,對使用情況、以及借還手續(xù)都要實行嚴格登記,避免不必要的認為損壞、遺失等情況。
3、嚴格執(zhí)行公物月檢查制度,嚴格執(zhí)行校產(chǎn)損壞賠償制度。對學期初發(fā)放的物品、班級教室的門窗、拉手等實行承包管理,做到誰損壞誰負責賠償。
(四)長抓不懈,提高安全防患意識
1、加強校園巡視,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時解決和上報;加強水電設施、體育場地運動設施、樓道樓梯護欄、學生床鋪等周檢查制度,發(fā)現(xiàn)問題及時維修解決;對重點安全部位和鍋爐等進行日查看制度,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。確保安全。
2、強化食堂食品安全衛(wèi)生管理工作,定期進行食品安全知識培訓,加強食堂巡視力度,確保衛(wèi)生安全。
四、工作安排
二月:
1、新學期開學準備工作:托運和分發(fā)教科書、本簿;檢查維修課桌凳、學生床鋪、學生餐桌凳、教室和宿舍燈具、樓道樓梯燈;食堂機械的檢修;鍋爐的壓力表、安全閥的送檢;食堂工人健康檢查。
2、綠化護養(yǎng)。
3、公物承包。
4、安全隱患排查。
5、食堂工人食品安全衛(wèi)生知識培訓。
三月:
1、公物月檢查。
2、綠化植樹。
3、多媒體設施的維護。
4、排查安全隱患。
5、九年級聽力、口語訓練機械的跟蹤維護。
6、消防器材安全檢查。
四月:
1、塑膠跑道的檢查與修理。
2、預防“四害”。
3、食堂食品安全、商店食品安全檢查。
4、清理下水道。
5、公物月檢查。
6、食堂工人食品安全衛(wèi)生知識培訓。
五月:
1、防雷設施安全檢查。
2、學生課桌凳檢查與維修。
3、清理校園外的小水溝。
4、公物的月檢查。
5、水電安全檢查。
6、消防器材的安全檢查。
六月:
1、做好師生的防暑降溫工作,給師生提供最佳服務。
2、學校固定資產(chǎn)的檢查。
3、學生中考的服務工作。
4、食堂衛(wèi)生掃除,滅“四害”工作。
6、安全隱患排查。
7、期末的總結(jié)工作。
七、八月:
1、學生宿舍樓的加固。
2、傳達室、大門的重建。
3、假期中的防汛工作。
4、學生床鋪、學生桌凳的維修。
5、鍋爐壓力表的安全檢測、鍋爐的護養(yǎng)。
中學后勤工作計劃 篇10
一、指導思想
以學校工作計劃為指導,以教育教學為中心工作、服務師生工作和生活為宗旨,以開源節(jié)流、勤儉持校為工作的出發(fā)點。進—步解放思想,立足于學校現(xiàn)實,著眼于長遠發(fā)展,堅持原則,開拓創(chuàng)新,為教育教學提供充足的物質(zhì)基礎和有力的后勤保障。
二、工作方案與任務
(一)完善財務會計工作
1、認真理財,做到帳目清楚、規(guī)范、公開。嚴格履行財務手續(xù),堅決執(zhí)行上級審批方案,做好各種帳目,并定期向教師公開學校財務運行情況,自覺接受上級主管部門審查和全校教師監(jiān)督。
2、規(guī)范收費,確保各項資金按時足額到位,堅決執(zhí)行麻城市物價局、麻城市教育局、麻城市財政局聯(lián)合發(fā)文的收費標準,決不超標準收費,不搭車收費,并于開學報名時公開各項收費標準,自覺接受社會監(jiān)督。
3、學生收費繼續(xù)實行班主任包干責任制。班主任有責任協(xié)助學校收齊全班學生的一切費用,不得流失,不得更換標準,不得以任何借口擴大或縮小收費范圍。嚴禁挪用公款,嚴禁教師擅自隨意自立項目收費,搭車收費。
4、合理開支,確保學校各項工作正常運轉(zhuǎn)。學校生產(chǎn)性開支由相關(guān)處室提出方案,由校長審批,學校統(tǒng)一購買。嚴格控制非生產(chǎn)性開支。學校重大開支須提請學校校委會討論通過,報中心學校審批。
5、明確職責,嚴格手續(xù)。學校各項開支報銷發(fā)票時,必須執(zhí)行如下程序:當事人簽證,主管領導核實,校長同意方可報銷。杜絕先斬后湊,無計劃開支。絕對堅持校長“一支筆”審批制度。
6、強化學校資金管理,控制學校資金外流,學校資金不挪用,不借出,如有特殊情況確實須借用公款的,由校長審批,并保證按時還清。
7、針對學校目前債務較大,學校面臨生存與發(fā)展,同時還要逐年償還債務。
8、協(xié)助校委會加強食堂經(jīng)費收入與開支監(jiān)控,嚴格控制資金流失。
(二)財產(chǎn)財物
1、建立完善的校舍校產(chǎn)檔案,做到學校財產(chǎn)有記載、知去向、明價格。
2、學校財物繼續(xù)實行“誰使用、誰保管、誰負責”的管理制度,領物登記簽名,還物消號,防止財產(chǎn)流失、損壞。
3、教室、寢室、辦公室、教工宿舍財產(chǎn)由各班主任、科室負責人落實責任,食堂財產(chǎn)由司務長負責落實責任。每期開學時維修、登記,采取一月一查一記載,由后勤牽頭,對有關(guān)問題及時處理,損壞、遺失公共財物的由各負責人及時賠償或維修,否則將加倍處罰。
4、分學期收取教師住宅、食堂、商店電費,各用電戶保證各自的用電安全,凡由操作不當、超負荷用電所引起的責任事故概由當事人負責。
5、處室、實驗室財產(chǎn)、教學用品、圖書室財產(chǎn)均由各負責人落實責任,要有一式兩份的登記冊,一份交學校存檔。一切物品不得隨意借出:損壞或損失均由各責任人負責。
6、學校財產(chǎn)自然損壞、損失的由財產(chǎn)保管員寫出書面報告,由教務主任核實,報校長審定可登記注銷。
7、寢教室財產(chǎn)開學初清點到班,包管一年,門窗、玻璃、黑板屬人為損壞的,照價賠償或購買、修理還原,學年結(jié)束,班主任會同學校清點。
8、學校所發(fā)物品,學年結(jié)束清收,爭取循環(huán)使用。
(三)食堂和水電
1、食堂購物必須履行規(guī)定手續(xù),所購貨物應由分管領導、事務會計、食堂職工代表當面核實。
2、食堂生活費由學校會計室收取,管理購物票據(jù)由主管領導、分管領導簽字方可至會計室報帳領錢。
3、事務會計應做好貨物的分發(fā)、保管工作。
4、食堂應保證飯、水按時供應,做到不蒸生飯、不供生冷水。如出現(xiàn)生飯,煮飯師傅、鍋爐工按教師空堂一節(jié)扣款。
5、食堂工作人員要服從分工,團結(jié)協(xié)作,熱情報務。
6、食堂工作人員要經(jīng)常打掃衛(wèi)生,保持用具、場地的清潔。
7、水電工要經(jīng)常檢查、維修水電設施,保證設施安全和師生的水電供給。
8、如系統(tǒng)電停電,要及時自發(fā)電。如明知停電而未發(fā)送電,每次按教師空堂一節(jié)標準扣款。
(四)加強校園規(guī)范化建設,不斷改善辦學條件
1、在基礎建設方面,本年度的努力方向是徹底修復教學樓、男生宿舍樓,使之盡善盡美。三是規(guī)范生活區(qū)綠化工作,使之成為學校的又一亮點。
2、在校園綠化管理方面,鞏固現(xiàn)有成果,加大管理力度,確保校園四季團花似錦。
3.本著少花錢,多辦事,辦好事的原則,實事求是,注重實效,不斷提高校園文化品味,優(yōu)化育人環(huán)境。
4、定期檢查維護學校電路、用電設施、校舍安全,及時消除安全隱患。
中學后勤工作計劃 篇11
一、指導思想
以學校工作計劃為指導,在學校校長室的統(tǒng)一領導下,進一步明確“服務教育和教學,服務師生”的原則,配合學校其它處室做好后勤保障工作,加強后勤人員的管理、學校的教育和教學設施管理、學校安全管理、食堂安全衛(wèi)生管理、學校財物的管理等各項工作,全面提高后勤人員的思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì),把優(yōu)質(zhì)高效的后勤服務工作落到實處,使后勤工作在新學期有新突破,再上新臺階。
二、具體工作
1、開學初,首先確保教學第一線教師辦公用品及時發(fā)放到位,并一一做好登記工作,確保開學工作正常進行。
2、繼續(xù)做好學?;A設施改造工作。開學前完成了學生暖氣維修,課桌凳維修,生活用床維修為師生創(chuàng)造了良好的教育教學和學習生活環(huán)境。
3、本學期要高質(zhì)量完成學校文化氛圍布置,做好上級部門對義務教育均衡發(fā)展的現(xiàn)場評估驗收。
4、加強門衛(wèi)制度建設,抓好保安人員的管理,落實保安人員工作職責,完善外來人員登記制度,保證學校及師生安全。
5、嚴把學校食堂質(zhì)量關(guān),杜絕一切不合格食品進入校內(nèi),嚴格執(zhí)行采購索票制度和食品加工操作規(guī)定,確保全校教職工和學生的飲食安全。
6、做好學校的水電等節(jié)能工作,杜絕浪費現(xiàn)象。
7、加強學校財物管理,合理使用教育資金。
8、做好校園綠化工作。要繼續(xù)加強校園的綠化管理,及時做好對學校的綠化修剪、施肥、鋤草、工作,建設美麗校園。
三、具體措施
(一)強化安全防范措施,增強師生的安全意識
1、定期檢查學校的電器線路、裝置、設備,發(fā)現(xiàn)問題及時消除隱患,切實做好防火、防盜、防觸電工作。
2、加強對學校食堂飲食衛(wèi)生的監(jiān)督和管理工作,加強培訓,定期檢查,防止食物中毒事故的發(fā)生。
3、進一步加強學生營養(yǎng)餐、寄宿生飲食配備工作,保證學生吃上熱乎可口的營養(yǎng)餐和日常用餐。
(二)加強校舍、校產(chǎn)管理
1、嚴格校產(chǎn)管理制度化、規(guī)范化,嚴禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等行為。
2、加強用電用水和日常維修管理,努力為學校節(jié)約一滴水、一度電、一分錢,做好節(jié)流節(jié)能工作。
(三)堅持規(guī)范的財務制度,嚴肅財經(jīng)紀律
1、嚴格按照上級規(guī)定收費,制定收費項目及標準。
2、嚴格按照政府采購制度進行物品采購并按照有關(guān)規(guī)定進行基建項目的建設。
(四)抓好校園綠化美化管理
1、加強對學生的環(huán)境教育,教育學生自覺愛護校園環(huán)境。
2、加強對學校綠化管理人員的培訓,合理規(guī)劃校園綠化建設,美化校園環(huán)境。
(五)加強學習,提高服務質(zhì)量
1、加強后勤職工的教育和培訓工作,學習有關(guān)文件、政策、法規(guī)、業(yè)務知識,培養(yǎng)樂于奉獻、能干吃苦的精神,提高政治水平和業(yè)務能力,做好服務育人工作。
2、規(guī)范和創(chuàng)新后勤管理,充分發(fā)揮后勤人員的智慧和力量,改進服務方式方法,齊心協(xié)力,互相配合,提高服務質(zhì)量。
總之,學??倓蘸笄诠ぷ鞣彪s瑣碎,我們將 緊緊圍繞教體局的工作部署,根據(jù)實際情況,扎實有效地開展學校后勤裝備的各項工作,充分發(fā)揮我?,F(xiàn)代化設施應用的效能,努力為我校教育教學質(zhì)量的穩(wěn)步提升發(fā)揮應有的作用。
總務工作行事歷
9月份
1、做好局部維修工作。(教室、宿舍、水、電、暖等)
2、核實各班財產(chǎn),責任到人。建好學校固定資產(chǎn)帳目。
2、調(diào)整教室、辦公室。做好學生桌椅、生活用床、3、發(fā)放師生教學用品和清潔衛(wèi)生工具。
4、召開后勤人員工作會議,明確職責。
10月份:
1、食堂安全衛(wèi)生管理知識培訓,食堂人員體檢,領取衛(wèi)生許可證、健康證等。
2、供暖設施等維修工作。
3、做好其它后勤工作。
11月份:
1、對校舍安全工作檢查。(水電、教學設備等)
2、做好學生桌椅維修工作。
3、消防器材檢查。
12月份:
1、 檢查教學設施使用及安全情況,做好維修維護工作。
20xx年1月份:
1、安排寒假護校值班工作人員。
中學后勤工作計劃 篇12
為了保證學校教育教學工作的順利進行,為學生塑造更好的學習環(huán)境,現(xiàn)制定第二學期后勤工作計劃,內(nèi)容如下:
一、重點工作
1、80KV變壓器組的安裝與調(diào)試。
2、高一、高二教室空調(diào)安裝及其附屬設備安裝與調(diào)試。
3、校園視頻監(jiān)控系統(tǒng)整體更新升級工作。
二、常規(guī)工作
1、食品安全。按照上級部門要求,建立建全食品安全管理制度,對學校食堂和小賣部做好監(jiān)管工作,嚴把原材料進貨關(guān),確保原材料的質(zhì)量;加強衛(wèi)生檢查,抓好食品衛(wèi)生及食堂轄區(qū)環(huán)境衛(wèi)生;關(guān)注飲用水的安全,確保二次供水設施設備的正常使用,嚴防污染水源事件的發(fā)生。
2、校園安全。加強巡查校園消防設施設備、露天體育設施、電路控制器等,發(fā)現(xiàn)隱患及時處理。
3、維修工作。及時維修損壞的公共設施設備,對于非自然損壞的公物,要查找原因,且按照學校有關(guān)規(guī)定進行處理。
4、校園綠化與環(huán)境衛(wèi)生。適時做好校園的綠化、美化及花草的維護和修剪工作。并及時做好公共區(qū)域的衛(wèi)生,清理衛(wèi)生死角,做到干凈整潔。
5、財務工作。及時做好財務報賬結(jié)算工作,及時結(jié)算,并做好資產(chǎn)登記,做到物賬兩清。做好每年度學校預算和決算工作,財務公開等工作。
6、服務保障。開學初組織后勤人員檢修教學和生活設施設備,清洗校舍,迎接新學期的到來。在做好后勤日常工作的同時,協(xié)助其它部門做好各項活動的保障服務,使教學及活動正常開展,并做到勤儉節(jié)約的原則。
7、節(jié)能環(huán)保。牢固樹立“節(jié)能環(huán)保”意識,從我做起、從現(xiàn)在做起、從一點一滴小事做起。節(jié)約水電,杜絕“長流水”和“長明燈”。
總之,總務處將繼續(xù)堅持“三字經(jīng)”,即:“嚴”、“實”、“活”。 嚴,就是嚴把政策財務關(guān)。實,就是實實在在地做事?;?,就是靈活機動地工作。年年做同樣的事情,年年有不一樣的成效,重復中有創(chuàng)新,告別“無用功”,強化“有用功”。
中學后勤工作計劃 篇13
本學期后勤工作堅持以服務為中心:服務教師、服務學生、服務教學、服務德育、服務發(fā)展等,并在此基礎上重視安全管理、規(guī)范財務管理、完善資產(chǎn)管理、落實檔案管理、亮化環(huán)境管理、精細物品管理、加強人員管理等,進一步提高校園文化建設,心理健康教育中心的開放及利用,學校知名度的宣傳,做好有利于學校發(fā)展的各項創(chuàng)建工作,聯(lián)系校外法制副校長及法律人士加強對師生的法制宣傳、交通安全宣傳、消防及疏散演練,提高師生應對自然災害的能力等。
一、增強安全意識,重視安全管理
牢記“安全無小事”,做好對師生的安全宣傳,使人人有安全憂患意識,重視學校安全管理各項工作,包括:交通安全、食品安全、人身安全、集會安全等,具體工作有:
1、學校門衛(wèi)管理。完善門衛(wèi)、保安的值班制度及考核制度,加強對外來人員的檢查、登記工作和夜間巡邏工作的管理,落實好“護學崗”工作,提高警惕。加強監(jiān)控應用。
2、消防安全管理。認真做好每周一次的安全檢查,特別是對消防安全重點的圖書室、計算機室、化學和物理實驗室等的檢查,消除各種不安全隱患,確保安全責任事故發(fā)生率為零,同時確保消防通道通暢、疏散標志燈完好、消防器材可使用等。本學期仍然聯(lián)系消防安全部門到校進行消防及疏散安全知識講座,開展消防及疏散演練,達到增強師生安全意識,提高災難的自救能力。
3、校產(chǎn)及周邊安全管理。堅持對學校房屋及各室每周進行一大查,每日一小查,并做好臺帳記錄。對于每次檢查發(fā)現(xiàn)的安全隱患,要盡量想辦法及時解決,由于具體困難不能解決的,及時上報校長室,請示幫助解決。加強對周邊安全的監(jiān)督與管理,當日值班人員監(jiān)督及檢查學生在校園周邊的食品衛(wèi)生與交通安全,做到每天要檢查,每天要記錄,確保不發(fā)生交通、食品安全事故。
4、疾病預防工作。各班主任及任課教師要向?qū)W生宣傳預防疾病的知識,學校張貼常見傳染病的預防知識,教師要宣傳到位,管理到位,檢查到位,確保不出現(xiàn)大面積疾病傳染事件的發(fā)生。
5、宣傳教育工作。利用專題講座、班會課等陣地,每學期向全校師生作不少于兩次的安全知識專題宣傳教育,聘請學校的法制副校長和交通安全輔導員作法制教育和交通安全教育的輔導報告。在學校宣傳欄中設立安全和法制宣傳專欄,加強對全校師生日常的普法教育和安全知識宣傳,使全校師生的法制和安全意識得以提高。加強對學生進行愛護消防設施的教育,每年組織學生進行一次消防演練,使學生基本掌握突發(fā)火災事件時的逃身方法,初步掌握一些基本的滅火方法。通過“全國中小學安全教育日”、“愛國衛(wèi)生月”等系列宣傳教育活動,進一步培育學生的安全意識,增長安全知識,提高防范能力。
6、完善各項預案制度。健全預警機制,完善應急預案,提高對突發(fā)事件的快速反應和處置能力。
二、完善資產(chǎn)登記,規(guī)范資產(chǎn)處置。
1、對學校新增的財產(chǎn)進行登記、造冊,強化財產(chǎn)管理,使學校財產(chǎn)管理逐步走上規(guī)范化,明細化,專業(yè)化,嚴防學校財產(chǎn)的流失。
2、統(tǒng)計學校各倉庫已報廢、損壞物品,并對學校報廢物品按照處置程序進行規(guī)范報廢處置、入賬。
3、加強對低值易耗物品的管理工作,嚴格執(zhí)行發(fā)放、使用登記手續(xù)。如:復印紙張、油墨、辦公用品等。并進行專人管理和維護。
4、加強節(jié)水、節(jié)電教育,同時加強巡查管理力度,對師生中出現(xiàn)的浪費現(xiàn)象進行批評教育,對水電設備出現(xiàn)的問題及時維修。
5、規(guī)范物品采購的流程。各處室因工作需要的物品,先向分管領導申請,交校務辦匯總,然后由校長審核,再由校務辦具體購置,并做好入賬記錄。
6、通過多種形式、多種途徑加強對學生愛護公物的教育。
三、落實檔案管理,亮化辦公環(huán)境。
1、提高檔案室、心理健康中心的利用率。將各處室儲存的文件轉(zhuǎn)移至檔案室進行統(tǒng)一保管,方便分類查找。重視對學生的心理健康教育,加強心理健康中心的宣傳,使學生愿意抒發(fā)內(nèi)心的壓力和不快。
2、制定辦公室管理制度,美化辦公環(huán)境。本學期將制定教師辦公室管理制度,定期對辦公室進行檢查評比,美化辦公環(huán)境,提高辦公效率,愉快辦公心情。并配合德育處做好教室、包干區(qū)衛(wèi)生的檢查和評比。
3、加強對校園內(nèi)環(huán)境的清理,對花草樹木的栽培與管理。
四、加強校園宣傳,做好校務公開。
1、安排信息宣傳專人對校園動態(tài)進行及時宣傳報道,提高學校知名度,為學校發(fā)展奠定基礎。(??霭妫?/p>
2、規(guī)范財務管理,利用各種渠道進行校務公開宣傳。
3、堅持做好后勤服務常規(guī)工作。如:開學初教學用品、生活用品等的發(fā)放,開學初、學期結(jié)束都分別對各班級的財產(chǎn)進行核查并登記造冊,落實財產(chǎn)責任制管理。及時對學生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電進行維修,保證學生正常上課。
五、具體工作安排:
八、九月份:
1、校舍局部整修工作
2、學校開學系列工作安排
3、教職工辦公室及通訊錄的調(diào)整與印發(fā)
4、學校與校務辦學期工作計劃
5、學期行政值班安排工作
6、協(xié)助工會安排教師節(jié)活動
7、事業(yè)年報、人事年報的統(tǒng)計及核編工作
8、各處室工作計劃的收集
9、其它工作
十月份:
1、國慶節(jié)活動、值班等安排
2、學校工資、勞動用工、法人年檢、需求教師調(diào)查等工作
3、其它工作
十一月份:
1、文書檔案材料收集工作
2、協(xié)助辦好第六屆校園運動會
3、其它工作
十二月份:
1、協(xié)助做好紀念“一二·九”系列活動
2、學校年度考核自評及相關(guān)材料準備
3、元旦活動、值班等安排
4、其它工作
一月份:
1、年度行政考核及平時考核工作
2、學校及校務辦學期工作總結(jié)
3、學校集體、教職工獎懲情況統(tǒng)計
4、學期結(jié)束工作安排
5、各處室材料的收集與歸檔
6、寒假值班工作安排
7、獎勵性績效工資核算工作
8、春節(jié)慰問工作
中學后勤工作計劃 篇14
一、指導思想
按照學??傮w要求,從方便師生優(yōu)化服務出發(fā),結(jié)合后勤工作實際制定本計劃。
二、工作目標
1、加強安全工作,確保水、電、氣、交通、飲食安全,不發(fā)生火災、交通、人身傷亡、食物中毒等各類安全責任事故。
2、加強食堂管理,嚴把采購、制作、銷售、核算、消毒關(guān),確保師生吃飽、吃好。加強從業(yè)人員管理,努力提高衛(wèi)生質(zhì)量和服務質(zhì)量。逐步提高師生就餐滿意率,逐步實現(xiàn)食堂管理規(guī)范化。
3、各項維修工作要反應迅速,維修及時,努力提高工作時效,積極發(fā)揮后勤保障作用,做到跑水、斷電等緊急情況隨時搶修,常規(guī)維修兩個工作日完成,需借助外部力量維修的限時保質(zhì)完成。
4、加強材料采購管理,確保質(zhì)量,價格合理,供貨及時。充分發(fā)揮師生主人翁作用,維修費、辦公費、清掃用品費承包使用,方便師生,減少浪費。
5、加強校園衛(wèi)生綠化管理,創(chuàng)建優(yōu)美、整潔校園。
6、加強車輛管理,合理調(diào)配車輛,方便各項工作需求,保證交通安全。
7、加強茶休室、休息室、食雜店、浴池等生活網(wǎng)點管理,努力提高服務質(zhì)量,工作積極主動,方便師生生活。
8、加強隊伍建設,提高服務質(zhì)量,提高工作實效。
三、工作措施
(一)、食堂:
1、合理收取承包費,電、氣費按實際用量記表收取,水費為保證衛(wèi)生,按比例收取。
2、大型設備如排煙罩、爐具、面案、餐臺、消毒機、暖風幕、電梯、公用餐盤餐碗等由學校統(tǒng)一配備,學校負責維修,承包人負責管理使用,如丟失,人為損壞由承包人負責,其他設備、餐具等可根據(jù)經(jīng)營需要由承包人自行配備,配備電器機械設備須經(jīng)學校許可和在學校監(jiān)督下進行,不得私搭亂接電源,購置各種餐具設備必須符合國家產(chǎn)品質(zhì)量安全標準,餐具規(guī)格統(tǒng)一。
3、加強食堂管理,兩個食堂增加食堂管理員,負責平時食堂安全,就餐秩序,衛(wèi)生、設備、設施、飯菜質(zhì)量、服務態(tài)度以及突發(fā)事件的管理,負責聯(lián)合承包人對米、面、油,肉類,豆制品,干調(diào)等的采購、管理。所采購的物品零利潤、零損耗,保質(zhì)保量,價格合理,出入有帳。負責食堂各項工作的檢查考核,及時解決師生意見糾紛,監(jiān)督餐具消毒,做好消毒記錄。
4、各承包人在承包期間經(jīng)營自主,自負盈虧,承包人和從業(yè)人員要認真遵守學校各項規(guī)章制度,認真貫徹落實食品衛(wèi)生法,認真遵守各項政策法規(guī),認真接受行業(yè)主管部門和學校的監(jiān)督、檢查、考核。主任每天至少檢查一次,食堂管理員一日三餐有檢查,有記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。嚴把食堂采購、保管、核算、制作、出售、消毒關(guān),做到不采購、不制作、不出售過期、偽劣、變質(zhì)食品,確保安全、確保質(zhì)量、確保衛(wèi)生、熱情服務,環(huán)境設施整潔規(guī)范。每發(fā)現(xiàn)一個問題處罰10~20元,嚴重的從重處罰50~1000元(如安全、衛(wèi)生質(zhì)量、服務等比較嚴重問題),如學生舉報飯菜存在衛(wèi)生、質(zhì)量問題,情況屬實,按售價10倍處罰,獎勵給舉報人。就餐學生從飯菜質(zhì)量、衛(wèi)生、品種、服務等方面每學期進行兩次測評,評價滿意率80%為合格,高于或低于80%進行獎懲,承包期一般為一年,實行末位淘汰制,即考核分數(shù)最低師生意見大的取消繼續(xù)承包資格。如出現(xiàn)轉(zhuǎn)包、食物中毒、偷竊等嚴重違法、違紀、安全事故,以及造成其他嚴重影響的,學校對承包人進行從重經(jīng)濟處罰,取消經(jīng)營資格,并承擔因此造成的一切后果。
(二)、維修及辦公、清掃等用品使用管理辦法:
學校常規(guī)維修、辦公、清掃用品費使用責任到人,到班級,按市場機制上架服務,質(zhì)量價格公開,做到質(zhì)量合格,保證安全,價格合理,不得高于市場同類產(chǎn)品的平均價,各種物品零利潤零損耗。各部門和各位教職工承包使用的辦公費、清掃費、維修費,本著超支自付,結(jié)余自用的原則自主選擇領取。承包后將加大檢查考核力度,做到維修及時,設施完善,工作到位。清掃費、維修費不得領取工作以外用品,人為損壞的按價賠償,不得列入承包費。承包費以外的其他采購嚴格履行采購手續(xù),量大的、專業(yè)性強的及貴重物品,要組織使用和專業(yè)人員聯(lián)合采購。
1、教職工辦公費每學期教師、科室長50元,其他職工40元(含工人工作所需勞保用品),每個辦公室公共辦公費每學期20元。
2、各班級維修辦公費每學期380元,使用范圍:班級內(nèi)的桌椅、照明、門窗、電器設施等各項維修和清掃及班級其它所需用品,也包括所負責的分擔區(qū),主要指班級對應的走廊玻璃、開關(guān)等。各班級經(jīng)費包干使用范圍以外的維修所需經(jīng)費每學期約6萬元,責任承包到維修組。
3、清掃用品:根據(jù)各樓實際工作需要和各樓大小,學生活動量多少來確定,每學期總額約2萬元。
4、以上承包經(jīng)費以外的其他辦公所需用品費每學期約2萬元,每個寢室清掃用品按每學期一把笤掃,每年一把拖布,三年一把撮子標準配備。
5、學校現(xiàn)有條件無法完成的急需和突發(fā)的零星維修,主管校長要認真把關(guān),及時組織社會力量搶修,確保質(zhì)量,努力減少對學校正常工作的影響。各大型基建維修,總務處根據(jù)學校財力和工作實際需求認真編制維修計劃,經(jīng)校長批準后,履行手續(xù),認真及時組織維修。
6、常規(guī)維修程序:各班級填寫維修報告單,報維修組,所需材料費計入班級承包費。其它部門所需維修的,由各管理和使用部門報修,費用從維修組控制的經(jīng)費內(nèi)支出。以上各項維修,維修組要在報修兩個工作日內(nèi)完成,跑水、斷電以及其它嚴重影響工作和安全的突發(fā)事件要不分晝夜隨時搶修。借助外力維修的需總務主任審核,主管校長把關(guān)限時完成。
(三)、各服務場所管理:
加強對食雜店、浴池、茶歇室、休息室等學校各服務場所管理,做到環(huán)境整潔規(guī)范,服務熱情周到,確保水電、出售食品和人身財產(chǎn)安全,不準出售過期、假冒、偽劣和三無產(chǎn)品,不準出售煙、酒、瓜子等影響學生身心健康和校園衛(wèi)生的食品。如發(fā)生以上情況,學校進行處罰,有學生舉報,按10倍處罰獎勵給舉報人。學校將有針對性的采取措施,加強對以上各場所的檢查考核管理。
(四)、車輛管理:
車輛實行定點維修,由司機提出申請,車隊長審核,主管校長把關(guān),維修定點單位專業(yè)人員核定,明確列出維修項目內(nèi)容和所需費用后進行維修。學校副職領導不配備專職司機,工作需要時安排司機及時保障,司機重點保學校其他公務用車。
(五)、適當調(diào)整各服務場所布局:校內(nèi)設兩處生活服務超市,浴池改造刷卡服務,生活服務網(wǎng)點進食堂,維修、材料、綠化、衛(wèi)生等各服務管理人員集中一處辦公。
(六)、適當調(diào)整后勤工作人員工作職責,季節(jié)性、單一性崗位不設專職人員,成立綜合服務管理組,實行分工合作,共同承擔綠化、巡查、維修及其它學校各項臨時性工作。無特殊工作需要的男滿60歲,女滿50歲的臨時用工不再聘用。
(七)、精心美化綠化校園,精心栽種每一棵花、每一棵樹,花草樹木及時修剪養(yǎng)護,經(jīng)常保持校園干凈整潔,及時清除校園垃圾,消滅學校衛(wèi)生死角。
(八)、加強隊伍建設,做好職工思想教育工作,完善工作制度,積極調(diào)動職工工作積極性,增強服務意識,提高服務質(zhì)量。
(九)、各種承包要制定嚴謹?shù)某邪贤黜椆ぷ鲗⑦M一步明確工作細則和考核標準。
中學后勤工作計劃 篇15
在上級教育行政部門的正確領導與關(guān)愛下,過去一年里,下塘中學的全體教職員工通過各階層愛教育人士的關(guān)心與支持,以制度為綱,用人性為繩,造就了團結(jié)進取的新團隊,以愛為筆,用勤為紙,繪就了歷史性的新篇章。肩負百姓的口碑、面對上級的肯定,我們的腳步將會更加堅定,我們的明天將更有期待。為了堅決貫徹教育創(chuàng)新年的精神,實現(xiàn)下塘中學科學的可持續(xù)發(fā)展,特擬定如下工作計劃:
一、工作目標
全校齊心協(xié)力、克服困難、努力提高教學質(zhì)量,盡早擺脫惡性循環(huán)的局面。
教學上:以課例研究為主陣地,以教學反思為突破口,打造學習型專業(yè)隊伍,實現(xiàn)教師專業(yè)素養(yǎng)的大提升。
德育上:以《弟子規(guī)》研修為突破口,抓好學生的禮儀教育;
以豐富的德育實踐為載體,抓實“我能行”的信心教育;
積累德育細節(jié)評價,讓學生充分享受幸福體驗。
后勤上:以節(jié)約為本,以服務為要,提升食堂師生滿意。
三、措施與辦法
(一)師德師風方面
1、有針對性加強師德教育,強化責任意識。明確教師職業(yè)道德,日常行為、教學常規(guī)的要求,狠抓各項內(nèi)容的每個環(huán)節(jié),加大工作督查力度。
2、定期舉行民主生活會,及時采集民意信息,適時向教師反饋,提升教師道德情操修養(yǎng)。
3、關(guān)愛學生,規(guī)范教育教學行為,嚴禁體罰和變相體罰學生,杜絕以教謀私,搞有償家教,促成“為了一切學生的發(fā)展”教育理念。
4、建立教師師德卡片,實現(xiàn)常態(tài)管理教師師德行為,及時反饋及時提升。
(二)、教學方面:
1、以課例研究為主陣地,以教學反思為突破口,打造學習型專業(yè)隊伍,實現(xiàn)教師專業(yè)素養(yǎng)的大提升。
(1)扎實有效開展課堂教學改革,通過老師撰寫教學反思,教導處組織督查評比,提高老師研究意識,提升老師研究水平;
(2)通過每月督促老師聽評課,深厚校園相互學習相互超越的教研氛圍;
(3)繼續(xù)邀請名師到本校上示范課,并認真扎實有效地開好名師課的教學研討會;有序安排本校教師到優(yōu)秀學校參觀考察學習;
(4)繼續(xù)邀請專家到校進行專題講座,提升教師教育理念;
(5)扎實有效穩(wěn)步推進本校“信息技術(shù)與課堂教學的整合”的特色教研活動,繼續(xù)提倡老師用多媒體上課,要求35周歲以下的老師上公開優(yōu)質(zhì)課時必須利用多媒體信息技術(shù);
(6)學校為每位教師訂一本教學雜志,購一本教育專著,要求每位教師每年讀一本教育專著,每位班子成員每年讀二本教育專著,定期開展讀書匯報比賽活動,專著讀后考試比賽活動。組織學科教案評比。
(7)以教研組為單位認真開展4個市級1個縣級課題研究工作,真正實現(xiàn)教育科研促進課堂教學。
2、常規(guī)管理上
(1)進一步發(fā)揮教代會功能,完善各類制度建設,實現(xiàn)科學發(fā)展。充分整合人才物力資源,形成優(yōu)質(zhì)辦學合力。班子成員繼續(xù)以身作則,形成強大的辦學向心力。
(2)嚴格執(zhí)行學籍管理規(guī)定,按程序辦理學籍變更手續(xù)。
(3)完善常規(guī)管理制度,有效執(zhí)行備課、上課、訓練監(jiān)控制度,有效執(zhí)行教學質(zhì)量監(jiān)控制度。
(4)規(guī)范教師聽評課制度,每位教師每學期聽評課不少于10節(jié),教研組要有評議記錄。教導處每月至少進行聽評課督查一次。
(5)做好學困生幫扶跟蹤工作,建好檔案,力爭取得好效果。
(6)充分管好用好儀器、圖書、電腦、遠程教育等教育技術(shù)裝備,與教師形成優(yōu)質(zhì)辦學合力。
3、其他方面
(1)積極實施陽光體育活動,抓好體育常規(guī)教學工作,認真落實學生的體育訓練。
(2)籌備并辦好學校田徑運動會,選拔并做好參加縣運動會的運動員訓練工作。
(3)繼續(xù)搞好藝術(shù)科技及其他課外活動,充實學生業(yè)余生活,陶冶學生情操,豐富校園文化,讓學校成為學生成長的樂園。
(4)選好學科競賽輔導教師和學生認真執(zhí)行輔導計劃,組織好本校的學科競賽。以激發(fā)學生競爭趕超的學習激情,形成良好的學風。
(三)德育方面
1、以《弟子規(guī)》研修為突破口,抓好學生的禮儀教育
(1)抓好學生入學教育,規(guī)范入學教育內(nèi)容,讓學校的制度文化深入學生心中;
(2)組織全體語文教師,對學生進行扎實有效的《弟子規(guī)》研修,實現(xiàn)學生為人處事的現(xiàn)代人生全面反省。
2、以豐富的德育實踐為載體,抓實“我能行”的信心教育
以正面德育引導為主,以利用豐富的課余活動為載體,為學生創(chuàng)設一個又一個自我展示平臺,為學生提供一個又一個成功的機會,讓學生不斷堅定自己的信心。
3、積累德育細節(jié)評價,讓學生充分享受幸福體驗
(1)完善學生評價體系,注重學生過程評價,關(guān)注學生每個成功細節(jié),讓學生充分體驗幸福。
(2)抓好周記、作業(yè)批改,構(gòu)建學生德育新陣地,架設心靈溝通新橋梁。
4、德育工作其他方面
(1)完善升旗儀式和國旗下講話制度,堅持學校周工作點評整改制度,隨時引導學生思想,端正學生行為。
(2)架構(gòu)家校溝通橋梁,完善家校聯(lián)系制度,努力探索家庭—社會—學校三位一體的育人模式。
(3)扎實開展德育活動,以豐富的實踐為載體,拓寬學生德育新渠道。
(4)以文明班級文明寢室評比為主線,開展班級德育活動,推動班級、寢室建設的文明化進程。
(5)加大投資力度,加強班主任隊伍建設,完善班主任及班級考評制度,實現(xiàn)良好班風的形成。
(6)加強學生管理,將學生言行與學生綜合等級評定掛鉤。
(7)進一步加強綜治值班與夜間巡查,實現(xiàn)對學生24小時的全程細化優(yōu)質(zhì)管理,真正做到辦人民滿意的教育。
(8)、加強留守生教育管理,建立和完善留守生檔案管理制度。留守生談心制度和幫扶制度,促進留守生健康成長。
(9)、積極開展以防范為主體的安全教育活動:
①定期進行各方面安全知識講座。
②對學校安全隱患定期大排查,適時大整頓,實現(xiàn)校內(nèi)無重大違法違紀和安全責任事件發(fā)生。
③定期進行法制教育,促成校園法制意識、責任意識,加強校園及周邊環(huán)境綜合治理,優(yōu)化學生成長環(huán)境。
(四)后勤方面
以節(jié)約為本,以服務為要,提升食堂師生滿意。
1、明確學校什物保管員職責,做好校園校產(chǎn)管理,認真做好什物領用簽字建賬工作,充分發(fā)揮后勤保障服務教學的職能;
2、由工會牽頭,成立學校膳食管理委員會,努力抓好食堂管理,提升食堂師生滿意率;
3、實行在校教師中晚餐用餐補貼制,完善教師生活,逐步推行教師生日祝福制,讓教師體驗職業(yè)幸福校園幸福;
4、完善財物管理制度。
新學年伊始,我們將繼續(xù)以踏實穩(wěn)健的工作作風,立足現(xiàn)狀,堅定信心,依靠教師,發(fā)展學校,讓下塘初中在擺脫惡性循環(huán)局面的道路上走快走好!
幼兒園教師工作計劃精品
工作計劃在我們的工作中占據(jù)著重要的地位,它是梳理工作流程的關(guān)鍵。那么,如何才能書寫一份優(yōu)秀的工作計劃呢?下面我整理了一些信息來幫助您:“幼兒園教師工作計劃”是專門為滿足您的需求而準備的。如果您能從本文中獲取一些寶貴的經(jīng)驗,那將是我非常期待的結(jié)果!
幼兒園教師工作計劃 篇1
從事幼兒教師行業(yè)以來,我的知識面、實踐經(jīng)驗發(fā)生了變化,經(jīng)歷了一次質(zhì)的飛躍。我從一名小學教師逐漸蛻變成一名幼教工作人員,雖然我已從一名沒有實踐經(jīng)驗的教師逐步轉(zhuǎn)變成擁有一定經(jīng)驗的教師,但是教學經(jīng)驗還是不夠的,幸虧園領導及老師們在工作上給予了我極大的幫助,使我很快成長起來。經(jīng)過半學期的教學實踐,已使自身各方面能力得到了鍛煉。
作為一名教師,我深深的感到,應以創(chuàng)新精神為出發(fā)點,努力完善自身的綜合文化素養(yǎng),盡快形成自己的教學特色,以適應時代的需求、幼兒的需求,成為一名合格的好老師。為了自己更好的工作,并在學習工作中得到成長,特制定教師自我成長計劃,并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應具有的素質(zhì)。
一、現(xiàn)狀分析:
優(yōu)勢:
(1)通過以往的教學工作經(jīng)驗,讓我對教育孩子有了一定的經(jīng)驗和心得,讓我在面對孩子的時候少了一份剛踏上工作崗位時的擔心和無措。
(配合老師的工作。
(3)有好學精神,敢于接受新事物的挑戰(zhàn),樂于接受教學新理念的沖擊。
2、不足:
對新的教育教學理念理解的不夠透徹,還需要進一步加強學習。
二、個人發(fā)展總目標:
1)盡快提高自己對小班幼兒的管理和教學能力。
鉆研業(yè)務,能更熟悉小班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點。
有效的溝通。
措施:
內(nèi)化,爭取盡快提高自己對小班年齡幼兒的管理和教學能力。
2)自從幼兒園網(wǎng)站建立以來我與家長們的關(guān)系更進了一步,本學期將繼續(xù)努力。除了及時關(guān)注外,還要加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更換頻率,為家長提供更優(yōu)質(zhì)服務。除此之外,我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情況,經(jīng)常了解家長的需求,努力使自己做的更好,成為家長心目中的好老師。
多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等,吸取教育學科的新知識、新技能。
作為幼兒園教師單單有滿腔的熱情,良好的職業(yè)道德是遠遠不夠的,自己還要多學幾門技能,利用空閑時間多聽聽其他老師的講課,多看光盤,在家多查有關(guān)教學的資料,人活到老學到老,這樣是絕對有百益而無一害的。
我希望以后積極進取,齊心協(xié)力把班級管理的越來越好,有時光說不行,要看自己的行動!要用自己的真心去愛每一個孩子,讓孩子擁有一個快樂的幼兒園生活,在快樂中健康成長。
幼兒園教師工作計劃 篇2
一、見習任務及目標
1.進一步了解幼兒園半日活動安排。
形式和方法,了解幼兒園教育新的發(fā)展方向,樹立保教并重,保教結(jié)合的理念。
3.進一步了解幼兒園教育教學工作特點,培養(yǎng)熱愛幼兒的情感,增強事業(yè)心和責任感,樹立良好的幼師形象。
二、見習時間
2009年5月13日—15日(每天上午半天)
三、見習內(nèi)容
中、小班半日教學活動,了解幼兒園“半日常規(guī)活動”的過程,記錄各活動環(huán)節(jié)(教師如何組織教學,對孩子提怎樣的要求,教具、學具、玩具的使用等),在幼兒園指導老師和我校帶隊教師指導下,讓每位同學熟悉幼兒園的保育工作、教育工作。
使用材料等),并思考環(huán)境布置的特色、教育作用。
3.每天聽兩節(jié)幼教課,要求學生認真聽課,并詳細記錄教學全過程。
四、見習作業(yè)
1.整理每天的聽課記錄。
2.每天寫一篇見聞和感想,記錄見習中的點點滴滴,收獲與感受,收集信息,積累經(jīng)驗。
3.見習結(jié)束后,每人寫一份見習小結(jié)交班主任。
五、日程安排
要求:
所有學生7:40由班主任帶隊從學校出發(fā),步行前往機關(guān)幼兒園,10:20離開幼兒園返校。路上注意安全,不得擅自行動。請班主任安全將學生帶到見習單位并安全返校。
幼兒園教師工作計劃 篇3
新的學期即將來臨,我現(xiàn)對新學期工作做出如下計劃:
一、努力提高教師自身素質(zhì)
1、認真學習新的指導綱要,樹立正確的教育觀,并轉(zhuǎn)化成教育行為。
2、堅持開展讀書筆記活動,并交流心得。
3、每周一召開園教職工會議,及時溝通并解決問題。
記錄幼兒學習發(fā)展情形,了解每位幼兒的發(fā)展程度、興趣、需要及行為類型,注重收集資料,時刻反思如何拓展幼兒學習的經(jīng)驗和機會。
二、班級經(jīng)營目標
自主性和決策的能力,建立一個共同探討的團體。
2、營造一個充滿愛的班級氛圍,讓幼兒有安全感,培養(yǎng)幼兒的責任感。
衛(wèi)生、保健貫穿于一日活動中。
教育觀、知識觀,明確幼兒期教育重心是個性能力的培養(yǎng),使家長認同熟悉我們的教育宗旨、目標和課程形式,并支持參與幼兒園的教育活動,形成良好的“家園對話互動網(wǎng)”。
三、幼兒重點能力的培養(yǎng)
1、培養(yǎng)幼兒的責任心
責任心是一個人從事任何工作必備的態(tài)度和品質(zhì)。尤其是在幼兒階段的培養(yǎng)更為重要。我們將通過分配任務和指導幼兒按規(guī)定、按要求完成任務的過程中去培養(yǎng)。
比如,可以讓幼兒整理自己的床鋪,比賽穿、脫-衣服,系鞋帶等。另外還可以讓幼兒幫助老師收發(fā)圖書,整理玩具柜,給花草樹木澆水等。
2、培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣
①培養(yǎng)幼兒要有較強的時間觀念。
②要求幼兒在離園之前回憶在園所做的事情,并講述給父母聽。
長期堅持不僅能提高孩子的注意力、記憶力和口語表達能力,同時也增進了家長與孩子之間情感的交流。
四、培養(yǎng)幼兒的社會交往能力
通過交換玩具,分享經(jīng)驗,合作游戲,共同完成一件事情,建立朋友欄,開展豐富多彩的主題活動等方式,幫助幼兒發(fā)展對人親近、合作的態(tài)度。懂得輪流和分享等方面的能力。
五、培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣
體驗活動中的成就感,并發(fā)展幼兒良好的心理品質(zhì)。作為幼兒園體育活動的根本任務是:不斷培養(yǎng)幼兒對于體育活動的興趣,促進幼兒的健康。
六、培養(yǎng)幼兒的注意力
培養(yǎng)幼兒專心使用各種物品進行各種活動,具體措施:
1、劃分清楚班級活動區(qū),使幼兒注意力不被其它區(qū)域活動所分散,能使其相對集中地專注于正在進行的活動。
有趣的材料吸引幼兒的注意,不被其它活動所干擾。
3、發(fā)展幼兒的獨立性:培養(yǎng)幼兒作出選擇的能力,發(fā)現(xiàn)他們自己的興趣發(fā)展。
幼兒園教師工作計劃 篇4
(一)保教工作
1.充分利用自然因素,開展體育游戲、戶外體能活動,鍛煉幼兒身體,增強幼兒體質(zhì)。
2.運動前,做好喝水、墊毛巾、帶紙巾等準備。
3.合理安排幼兒在園生活,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時慣。如Ψ棺“三凈”、外出回來飯前便后要洗手 、衣服褲子書包自己理、便便過后自己擦等。
4.在日常生活中,加強安全教育,提高幼兒自我保護及安全意識,并以角色扮演的形式進行安全教育。
5.回家、外出之前,及時檢查書包、褲子情況,為幼兒搽好爽身粉或面霜。
6.每天早晚堅持與幼兒親親、抱抱,讓幼兒體會上幼兒園也能感受像爸爸媽媽一樣的溫暖的愛。
(二)教育工作
1.繼續(xù)深入學習《綱要》,并根據(jù)〈綱要〉中精神,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務水平,對幼兒進行全面培養(yǎng)。認真?zhèn)湔n,并根據(jù)我班孩子的年齡特點、興趣愛好、以及本土文化和時事信息。開展生成課程,以豐富孩子的知識,拓展他們的視野。
2.在教學中為幼兒創(chuàng)設輕松、愉快的學習環(huán)境 ,結(jié)合主題加強環(huán)境與教育的互動與結(jié)合。本學期我將會開展“慶國慶、迎中秋”、“圣誕節(jié)”主題活動。組織家長與幼兒收集有與主題相關(guān)的視頻、影像、圖片或書籍,提前提供給我們,這樣我們的主題會更加精彩。孩子們也會更加體會到節(jié)日的快樂。
抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣及自立能力,讓幼兒身心得到健康發(fā)展。邀請幼兒一起制定班務制度,提升孩子們的
(三)教研活動
1.教師的一言一行直接影響到孩子,因此,只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子。所以,自己在新的學期里要繼續(xù)努力學習專業(yè)知識,提高專業(yè)水平。勤練基本功,多看多學、多想、多思考,不斷的追求創(chuàng)新意識。言教不如身教,使我班孩子受到最良好的教育。
2.一個優(yōu)秀的幼兒教師必定是一個研究型、反思性的實踐者。為了切實提高教師的實際教學能力,我們在學習新理論、新觀念的同時,要加強對自我教學實踐的反思。認真完成課后反思記錄,從中提高發(fā)現(xiàn)、分析、研究、解決問題的能力。
3.充分利用現(xiàn)代化學習設施,讓我們和家長、社會得到溝通。在理解的基礎上得到支持,從而得到相互學習的機會。讓大家分享教育活動中的所思、所想、所樂,或是困惑,讓大家共同分享,共同出謀劃策,從而共同提高。
(四)家長工作
1.充分利用早接和放學的短暫時間,積極主動地與家長溝通,使家長了解自己孩子在園的情況,在家長的配合下實現(xiàn)家園共育,促進幼兒的全面發(fā)展。
2.利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊、電話以及家訪、家長會等途徑,與家長溝通聯(lián)系,及時向家長反饋幼兒在園的學習、生活情況。
3.了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長!
(五)安全工作
1.積極配合醫(yī)生,認真做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當天情緒和身體狀況,杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。加強向家長宣傳晨檢的重要性,鼓勵幼兒愉快接受晨檢。
2.每天認真檢查幼兒出勤情況,做好出勤登記,對缺席(請假)的幼兒及時了解原因。
3.做好戶外體育活動前的準備工作,檢查活動場地、器械的安全,提醒幼兒檢查穿著,消除不安全隱患,讓幼兒輕松參與活動。
4.盥洗時,保育員應保證盥洗室的干爽,排除積水,防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水。
5.教師應加強課間巡視,加強對幼兒進行安全教育,使幼兒形成較強的自我防護意識。首先,讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。其次,教育有團結(jié)友愛,不打人,互相幫助,遇到不安全的情況及時向老師匯報。
在本學年的工作中,我要不斷地超越自我,向著更高的目標前進。以一顆積極、進取、求知的心在工作的道路上展示自我。
幼兒園教師工作計劃 篇5
一、一般方面
1、在老師的指導下,玩戶外大型玩具。
2、學會和同齡人一起玩游戲,用禮貌的語言交流。
3、懂得愛護電器和材料,不摔不亂扔玩具。
二、自理
熟悉當天的活動,幫助孩子提高自助能力,基本能自己吃飯、洗手、上廁所、入睡,培養(yǎng)孩子的自信心和自尊心,讓孩子感受到成功的喜悅。
第三,認知方面
老師和班里的孩子,知道自己是哪個幼兒園的孩子。
2、引導孩子掌握一些基本的日?;顒樱眯陌岬首?,安靜地聽故事。
毛巾架等物品的標記,知道一個人有一件東西,不能隨便用別人的東西。
四、護理和保健
1、清理整理各種活動場所的衛(wèi)生工作,為孩子創(chuàng)造一個溫暖舒適的活動環(huán)境。
聽生活故事等多種形式,讓孩子養(yǎng)成自覺接受晨檢的好習慣,不帶小物品進入公園。
五、社會發(fā)展
引導孩子熟悉和熱愛小班,愿意和老師親近,主動和老師交談,喜歡和伙伴一起活動,彼此相處融洽,使用禮貌用語:謝謝,抱歉,不要緊,不客氣等。
不及物動詞物理顯影
1、引導孩子認識自己的五官和身體各個部位的名稱,了解它們的用途,懂得保護自己的身體,掌握一些自我保護的基本方法。
2、引導孩子享受晨間活動和戶外活動,靈活學習一些玩具的基本玩法,初步感受活動的樂趣。
具體措施:
故事、游戲等形式進行。提醒和幫助孩子養(yǎng)成良好的生活習慣。
2、以身作則,經(jīng)常與孩子使用禮貌語言,經(jīng)常使用雙語交流,幫助孩子養(yǎng)成使用禮貌語言的習慣。
兒歌等形式,教育孩子不要玩危險的東西,懂得保護自己。
4、對于孩子的個體情況,要多和家長溝通,形成共識,共同做好保育和教育工作。
5、注意對孩子的個別指導,發(fā)現(xiàn)有不良習慣的孩子要加強指導和幫助。
班級作業(yè)措施:
有目的的教育。
2、在工作和教學中不斷反思和改進,耐心聽取各種意見,提高保育和教學質(zhì)量。
安全意識和英語應用能力的教育。
六、父母工作
1、使用家庭聯(lián)系人列表定期向家長報告孩子在公園的情況。
2、利用好父母的接送時間,每天和家里聯(lián)系,讓父母放心的把孩子交給老師。從而形成家庭接觸的良好氛圍。
3、為曠工的孩子做好工作。對于不到一天大的孩子,鼓勵他們按時來到公園。
幼兒園教師工作計劃 篇6
本學期我園將以幼兒園管理制度為準,以保教結(jié)合為原則,以安全工作為主,以老師素質(zhì)為重點開展各項活動,在本學期我們會以幼兒開心、老師舒心、家長放心為目標,盡力去做好各項事情。
新年新計劃,我園就幼兒園各方面條件,制定以下計劃:
一、工作目標
1、規(guī)范管理:完善管理制度,加強管理制度的落實情況。
2、老師素質(zhì)的加強:本學期老師的各方面還不到位,下學期要培養(yǎng)老師的思想以及學習精神。
英語、武術(shù)為特色來發(fā)展。
4、安全:落實各個工作崗位的職責,盡量避免安全事故的發(fā)生。
5、家園共育:通過多種方式,與家長溝通并和家長達成共識,一起促進幼兒發(fā)展。
聽課、評課活動,提高老師教學水平。
二、主要工作
(一)園務管理
1、管理方式:調(diào)整個人心態(tài),激發(fā)老師做事熱情。
2、管理目標:讓老師有“一體意識”,讓犀牛陂幼兒園成為一支團結(jié)的好團隊。
3、分工:明確分工,各領域誰管誰負責,責任落實到人,保障幼兒園的各項工作順利的開展,并達到更好的效果。
(二)教研
1、老師思想:激發(fā)老師的求知欲,讓老師敢于創(chuàng)新,達到教中有研。
檢查,讓老師不能有表面上的應付或注重形式的東西。
識字、英語、武術(shù)、數(shù)學等課程。
4、教學水平:加強新老師的管理與培養(yǎng),提高教學能力。
(三)安全衛(wèi)生
健康。
2、加強安全管理工作,提高老師責任心,減少安全事故的發(fā)生。
3、落實獎罰制度,加強老師責任心和上進心。
(四)教育
1、關(guān)注平時教育,在一日活動中培養(yǎng)幼兒的良好行為習慣,促進幼兒的全面發(fā)展。
2、在一日活動中加強對幼兒語言表達能力的培養(yǎng)。
午檢活動,多增加戶外活動以及體育活動,以便加強幼兒體能發(fā)展。
4、開展節(jié)日活動,加強親子之情。
(五)家長工作
面談、家訪等多種方法,開展好家園活動,達到家園共育的效果。
調(diào)查問卷等方法,了解家長意向,采納家長一些好的建議,提高家長的滿意度、信任度。
幼兒園教師工作計劃 篇7
一、指導思想
根據(jù)園務工作計劃的要求,以《定期進行業(yè)務培訓和教學經(jīng)驗交流活動,提高教師的教育技能。本學期教研工作主要有以下幾點。
二、教研重點
1、加強理論學習,提高教師理論水平
教師在工作之余,要堅持學習,及時轉(zhuǎn)變觀念,以先進的教育理念武裝頭腦,以科學的教育方式組織學習,以飽滿的教育熱情對待孩子。為此本學期我們通過有目的地定期開展教研學習活動和自學相結(jié)合,提高教師理論水平。
具體如下:
(1)積極借閱幼教刊物,學習新的教育理念和新的教學方法,做好理論學習筆記,并且要學以致用,把所學理論與自己教學實踐相結(jié)合,同時,積極參與本園觀摩活動,努力提高自身教育理論及授課水平。
(積極探索、切實落到實處。積極參與教師再培訓教育。
2、注重業(yè)務培養(yǎng),提高保教質(zhì)量
每位教師要認真對待教育各個環(huán)節(jié),從備課到上課再到活動延伸,努力提高課堂教學質(zhì)量。具體內(nèi)容有:
(活動目標、活動過程及教學方法。各教師認真?zhèn)湔n,做到先教案后上課,格式統(tǒng)一,目標明確,層次分明。
(教學方法以及保教手段,課后組織全體教師進行評價,由開課老師就這節(jié)課的有關(guān)問題作介紹,然后大家暢所欲言,共同討論,并從中尋求最佳教育途徑。
(教育隨筆、教玩具制作等各種評比活動,激發(fā)教師教育熱情,努力營造我園良好的教育氛圍。
(。
3、扎實開展教研活動,真正發(fā)揮其輻射作用
(、音樂(張紅梅)、美術(shù)(謝秀)、科學(于秋陽)、健康(朱筱玲)
(觀點的機會,讓思想和觀念在不斷交流的過程中得到提升,本學期我們采取的研討方式有。
a、綜合研討。本學期各班對各主題的教學活動要深入開展,對在教學活動中出現(xiàn)的問題要提出來,大家相互討論,找出解決辦法,并適時做好資料積累(備查),避免以后在教學中走彎路,達到事半功倍的效果。
b、集中研討。本期我園將實施半日開放日活動,由教學園長帶領全體教師共同討論開放日的實施計劃、實施方案、實施手段,并組織大家一起共同尋求解決問題的方法,并做好各項記錄,切實保證實施質(zhì)量。
4、進一步興起崗位練兵活動,抓好師資隊伍建設
師資隊伍建設是一切工作的根本,不僅關(guān)系教師自身的成長,更是關(guān)系教育能否順利開展的重要環(huán)節(jié)。本學期根據(jù)上級指示,針對我園實際情況,我們將進一步興起崗位練兵活動,有目的有計劃做好師資隊伍建設工作。
((朱翠翠)、舞蹈(于秋陽)、音樂(張紅梅)、手工制作(梁茹梅)活動過程的設計等教學基本功的訓練。
(2)不斷反思,善于總結(jié)。反思是教師的一種自我提高的有效形式,在幼兒在一日活動中,教師認真組織幼兒深入觀察幼兒一日生活中的行為和反應,進行分析,并不斷調(diào)整計劃,改進教育行為,最終促進幼兒的學習和發(fā)展,做好教育心得筆記。
(3)開展教師相互結(jié)對活動,相互聽課每月不少于4節(jié),并做好聽課記錄。
(4)每月兩篇筆記,兩篇幼兒觀察日記。
5、重視家園共育,解決家長的后顧之憂。
(1)有計劃的組織幼兒參與各類活動,讓每個孩子都有機會展示自己的才能。教師保留好每次活動時的幼兒作品,學期末在“家長開放日”活動中真實地展示幼兒的成果。
(2)通過園內(nèi)的《家園共育》欄,以豐富而有針對性的內(nèi)容,吸引家長關(guān)心幼兒園的教育任務,使家園達成共識。
(3)通過半日活動的觀摩和親子活動來溝通幼兒園與家庭之間的聯(lián)系。
九月份:
抓好環(huán)境創(chuàng)設。
2、小班開展“高高興興上幼兒園”主題活動,中大班主題教學“感恩的心”,重點抓常規(guī)訓練。
交流班務計劃
衛(wèi)生常規(guī)檢查。
十月份
一日常規(guī)及生活常規(guī)的培養(yǎng)。
2、以“十一”為主題,開展活動。
3、以“我愛秋天”為主題,開展“秋游”活動。
4、“勞動最光榮”——開展主題教學“勞動節(jié)”活動。
十一月份
1、“我愛媽媽”——開展主題教學“”活動。
2、“我們的節(jié)日”——開展主題教學“”活動。
十二月份
1、“我”——開展主題教學活動
2、“——開展主題教學”活動
3、“家園互動”——開展“半日開放活動”
4、“——開展”
創(chuàng)設勇力創(chuàng)新的學習環(huán)境。開展各種形式的學習活動,學習最新的教育思想與教育理論,在學習的基礎上反思,分析,在學習的基礎上創(chuàng)新、提高。我們要將創(chuàng)新作為幼兒園發(fā)展的動力。
創(chuàng)設友愛協(xié)作的人文環(huán)境。關(guān)愛、和睦、團結(jié)、接納的環(huán)境,可以讓人產(chǎn)生愉悅的心態(tài),產(chǎn)生積極工作的動力。近幾年來,我園的教師有個共識,那就是“幼兒園像家”。
創(chuàng)設豐富多彩的活動環(huán)境。幼兒園的一切工作都是為了兒童,“為了兒童的發(fā)展”“為了每一個孩子的發(fā)展”是我們教育工作的永恒主題。我們要進一步探索兒童主體性與環(huán)境創(chuàng)設的關(guān)系,讓活動室成為兒童的教室,讓兒童成為活動室的主人。
幼兒園教師工作計劃 篇8
一、班級情況分析
新的學期新的希望,新的學期新的挑戰(zhàn)。在經(jīng)過大班第一學期的共同學習和生活后,我們一起迎來孩子們在幼兒園的最后一學期。本班現(xiàn)進入幼小銜接的關(guān)鍵時期,上學期也做了很多的前期工作如:一節(jié)課的時間為30----40為了使幼兒入學后能較快的適應小學的生活節(jié)奏,本學期對孩子的作息制度做些調(diào)整,如早晨加入了早讀的活動要求孩子在8:00----8:40之前入園。在結(jié)合大班孩子對時鐘的認識,要求孩子在每天入園時記錄自己來園的時間,讓孩子養(yǎng)成“我能準時入園”的好習慣,是孩子逐漸形成時間概念。
二、保育工作
保育工作是做好教育教學工作的重要前提條件,要求班上每個老師了解班上每一個孩子的生活習慣以及身體素質(zhì)等方面的情況,以確保大家在今后的保育工作中能做到更有針對性的去開展,常抓不懈。
消毒、通風工作、繼續(xù)加強幼兒一日的常規(guī)的培養(yǎng),增強幼兒的生活自理能力。
2.老師們達成共識,加強對幼兒進行養(yǎng)成教育與安全教育
(1)知道換牙衛(wèi)生常識。
(不掉飯粒、不剩飯、懂得珍惜糧食。
(3)養(yǎng)成正確的坐姿。
(4)能迅速有序的穿脫衣服,較熟練的整理床鋪和自己的物品。
(當心觸電等】
(6)能主動維護班級物品。
(7)了解人體內(nèi)部器官及作用,懂得簡單的防治常識。
(8)保持個人儀有整潔,知道根據(jù)氣溫變化培養(yǎng)增減衣服
三、教學目標
過了這學期孩子們即將進入金色童年的學齡期,帶著一份自豪和喜悅跨進小學門檻。所以在本學期的教學知識要與小學有個接軌,下面是本學期的教學目標如下:
1.日常方面:
能靈活快捷的穿衣服和鞋子,生活自理方面基本得到完善。
2.數(shù)學:
1.認識1----20的數(shù)字并能書寫規(guī)范。
2.認識并會20以內(nèi)的加法減法。
3.學會整10加如:10+1……10+9。
4.整10減如:19-9……11-1。
5.不進位加法20以內(nèi),不退位減法20以內(nèi),不進位加與不退位減混合。
6.湊10法,進位加,借位減。
3.文化:
1.認識七大洲地圖,中國地圖。
2.各國家標志性建筑。
3.認識主要國家的國旗國徽,認識氣象符號。
4.健康科學:
躲閃跑和揮力跑。,學習發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物。
現(xiàn)象。
探索。
4、親近大自然,喜愛與學習愛護周圍的植物,動物
5.早期閱讀:
1.增強詞匯量,進行閱讀圖書。
2.增加語言表達能力,會與同伴一起創(chuàng)編故事。
6.奧爾夫音樂:
1.在集體的音樂中,體驗音樂帶來的快樂。
2.能用樂器演奏各種不同曲式的音樂,能夠大家一起組合配樂。
幼兒園教師工作計劃 篇9
一、指導思想
中班第二學期是幼兒向大班過渡的時期,他們自我保護能力逐漸形成,安全意識逐漸建立,但還需要教師的引導和提醒。雖然有了一年半的集體生活的基礎,但還需進行培養(yǎng)訓練。本學期,為了做好安全工作,保證幼兒在園的安全,給家長和幼兒一個放心舒適的生活環(huán)境,我們將繼續(xù)開展一系列的安全教育活動,進一步幫助幼兒養(yǎng)成良好的安全意識,
二、班級情況分析
隨著年齡的增長和幼兒對安全意識的學習,中班幼兒已具有簡單的安全知識和初步的自我保護意識及能力。中班的幼兒身體發(fā)育快速,跑的動作逐漸協(xié)調(diào),幼兒從心理上也很愛運動,尤其喜歡跑。幼兒園場地的限制使得在教室內(nèi)外追逐成為了一個很大的安全隱患。新學期我們班在幼兒園三樓,這里場地比較空曠但是相對于活動的戶外場地距離比較遠,需要經(jīng)過比較長的路程才能進行活動。對于孩子的安全意識也就增加了要求。針對這樣的情況,我們將根據(jù)幼兒的實際生活,預設豐富的安全活動,在幼兒園一日生活的各個環(huán)節(jié)加以落實,從而樹立幼兒的安全意識,習得簡單的自我保護技能,獲得健康的、全面的發(fā)展。
三、安全教育培養(yǎng)目標
危險事物等有警惕心。
自我保護的簡單知識,遇到危險能保持冷靜、嘗試解決或預防危險。
3、能積極主動地參與各項活動,感受活動的樂趣。
用途及危害。向幼兒進行安全教育,增進幼兒安全防火意識。一旦發(fā)生火災,要知道如何自我保護和如何自救。
5、幫助幼兒初步建立自我防范和自我保護的意識。了解一個人在家時的安全知識,知道陌生人叫門時不開門,不做危險動作,不亂摸家里的電器開關(guān)等。
筷、筆、游戲棒等物品的方法,初步培養(yǎng)幼兒的安全意識。
7、了解旅游途中乘坐交通工具以及在其他場合注意的安全問題。知道出門時緊跟成人以免走失,并學習解決應對突發(fā)情況的方法。
四、具體實施方案
首先,班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”意識,做到工作到位,時刻注意孩子活動情況,不離開幼兒并采取一系列措施,做好安全防范工作。
(1)對幼兒攜帶物品和玩具作檢查,排除危險隱患。
(的衣服及時處理,建議家長不要讓孩子穿拉練褲子,不要在衣服上帶別針等。
(3)注意周圍環(huán)境的安全隱患,及時上報治理。
(4)注意電教器材的安全使用,及時收放好。
(5)入睡室前檢查幼兒衣袋,不帶任何物品。
(6)做好活動室,走廊和廁所等防滑措施。
(7)加強進餐事物的溫度處理及幼兒正確的進餐方法。
(8)加強危險物和藥物的安全處理。
(9)做好接送卡的發(fā)放和交換班工作。
(加強過渡管理,充分幼兒活動內(nèi)容,減少和避免幼兒攻擊性的行為的發(fā)生。
(提示幼兒不在門邊玩,不把手放在門縫里。
(對個別自我保護意識較弱或特別好動,自控能力較差的幼兒進行重點照顧和教育引導。
(在每一項活動中都要說清楚活動行為要求,樹立明確的規(guī)則意識。
(利用家長園地向家長傳授一些安全教育常識,加強與家長的溝通,爭取家長的配合,同步向孩子進行各種安全教育。
(每天對班里的環(huán)境和玩具材料進行安全檢查,防止安全事故的發(fā)生,準備在活動室周圍和樓梯、過道兩旁貼上安全標記圖,并讓幼兒認識這些標志,以經(jīng)常提示幼兒。
(記特殊的號碼。
讓幼兒了解簡單的自救技能,讓幼兒背出家里的電話號碼,家庭住址等并學習正確撥打特殊電話號碼:120等。
五、家園合作。
充分利用家園聯(lián)系冊,聯(lián)系欄加大安全知識的宣傳力度,以達成家園共識,引起共鳴,尋求交流探討,提高我們班保教人員、家長、幼兒的安全意識。我們要求幼兒因病因事不能到園要求家長向老師請假我們及時做好記錄,在假期我們發(fā)放假期致幼兒家長一封信要求家長仔細閱讀并簽回執(zhí)。
幼兒園的安全教育最終的目標是增強幼兒防范意識。安全知識最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本,才是最有現(xiàn)實意義的。
康復師工作計劃精品
為了更好地保持流程暢通我們需要制定詳細的未來工作計劃,我們要抓緊時間寫一份工作計劃。有關(guān)工作計劃的素材到底有哪些呢?本文將從幾個角度來深入闡述“康復師工作計劃”的重要性,這篇文章或許可以給您提供一些實用的解決辦法!
康復師工作計劃 篇1
運動康復實習工作計劃
作為一名運動康復專業(yè)的學生,實習是我們必須完成的一項任務。在這次實習中,我將要向康復師和教練學習如何為受傷或生病的個人提供康復計劃,并為他們提供身體恢復的方法。同時,我也將學習如何吸取經(jīng)驗教訓,并在未來的職業(yè)生涯中為個人的健康發(fā)揮更大的作用。
首先,我將和康復師和教練一起制定康復計劃,這將包括許多重要的步驟,如評估病人的身體狀況,幫助他們恢復運動和日常生活中的活動,以及提供適當?shù)臓I養(yǎng)和心理支持。我將積極參與這些步驟并了解一切有關(guān)個人康復的知識和技能。
我還將參加病人的康復療程并觀察他們的進展。這是一個非常重要的過程,因為它可以幫助我們看到什么方法是最有效的,并能更好地理解病人的需求。我將學會如何與病人有效的溝通和建立可靠的關(guān)系,以便更好地理解他們的身體狀況和康復的需要。
除了參與病人的康復療程之外,我還將了解到如何使用大量的康復器材和設備。這將包括如何使用引體向上機、啞鈴和其他鍛煉設備,以及如何理解和實施病人的營養(yǎng)計劃。這些都是非常重要的,因為康復治療需要一個全面的方法和完美的協(xié)調(diào)。
在實習期間,我還將參加康復課程和研討會,以幫助我更好地理解該領域的知識和新進展。這將使我能夠更快地接受康復團隊的專業(yè)知識,并在病人的身體恢復中提供更好的幫助。同時,我也將學會如何發(fā)揚自己的積極作用,并從其他專家那里獲取各種技能和知識。
未來,我希望成為一名注冊康復師,通過豐富的實踐和經(jīng)驗,提供更好的服務于患者,幫助他們獲得更好的健康和生活質(zhì)量。我相信,我的實習工作計劃將在這個過程中幫助我獲得更多的知識和技能,使我更好地發(fā)揮自己的作用,并為患者帶來更好的效果。
康復師工作計劃 篇2
康復師個人工作計劃是每個康復師都需要定期制定的重要工作計劃。這份計劃包含了康復師的工作目標、行動計劃和執(zhí)行計劃,以確??祻蛶煹墓ぷ髂軌蛴行蜻M行并得到最大的效果。
首先,康復師需要明確自己想要達到的工作目標。這些目標可以是基于康復師個人的專業(yè)背景和職業(yè)目標,也可以是基于各種病患的需求。例如,康復師可能想要提高自己在特定領域的專業(yè)技能,如神經(jīng)康復、運動康復或心理康復等。而其他的康復師可能會想要通過工作計劃來提高自己的治療效果以及與病患的交流能力。
第二,康復師需要制定相關(guān)的行動計劃,來開展康復工作。在這個計劃中,康復師需要列出他們要實施的措施和方法,以實現(xiàn)其工作目標。例如,要提高自己的專業(yè)技能,康復師可以考慮參加相關(guān)的培訓課程、交流學習經(jīng)驗和加入學術(shù)研究小組等。其他的康復師則可以考慮采用不同的治療方法,如認知行為療法、心理療法或物理療法等等。
最后,康復師需要編制執(zhí)行計劃,以確保他們的工作計劃能夠得到實施和落地。執(zhí)行計劃需要詳細規(guī)劃每個康復師的時間、資源、預算和承諾,以確保工作得到高效執(zhí)行。在執(zhí)行計劃中包括康復師每天的工作日程、工作計劃中的具體任務以及實施期間需要他們采取的行動。
康復師個人工作計劃是一個動態(tài)的、不斷更新和完善的計劃,因為每個康復師的實際情況都不同。在工作計劃結(jié)束后,康復師應該反思并評估工作計劃的效果,并據(jù)此修訂和改進工作計劃的方法和策略。這有助于幫助康復師不斷進步,提高他們的專業(yè)水平和職業(yè)技能,從而提高治療效果,并為病患提供更優(yōu)質(zhì)的康復服務。
康復師工作計劃 篇3
根據(jù)廣東省財政廳、教育廳《關(guān)于下達20XX年省中等專業(yè)學校及專業(yè)專項資金的通知》(粵財教〔20XX〕33號),我校中醫(yī)康復保健專業(yè)獲得廣東省中等職業(yè)技術(shù)教育專業(yè)實訓中心項目建設競爭性分配專項資金150萬元,用于該專業(yè)實訓中心設備的采購。為了保證項目建設的順利進行,確保資金科學合理運用,根據(jù)《廣東省省級財政專項資金管理辦法》(粵府〔20XX〕125號),結(jié)合學校及中醫(yī)康復保健專業(yè)實訓教學的實際情況,制定《廣東省新興中藥學校中醫(yī)康復保健專業(yè)實訓中心建設方案》如下:
緊跟國內(nèi)健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展利好形勢,圍繞康復保健崗位職業(yè)技能要求,充分體現(xiàn)中醫(yī)特色優(yōu)勢,著力建設實訓教學區(qū)、模擬社區(qū)康復中心、中醫(yī)康復和美容臨床中心等實訓和臨床實踐功能區(qū),集實訓教學、社會培訓、職業(yè)技能鑒定、技能競賽和教產(chǎn)研發(fā)服務定于一體。成為行業(yè)一流、省內(nèi)領先的技能型人才培養(yǎng)和培訓基地,打造市級公共實訓中心建設的樣板工程,服務于當?shù)亟】诞a(chǎn)業(yè)和基層醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展。
㈠遵循科學性、前瞻性、現(xiàn)實性及通用性原則,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
㈡定位準確,面向健康服務行業(yè)和基層社區(qū)培養(yǎng)技術(shù)人才,以培養(yǎng)學生技能為核心。
㈢分期、分批、分階段推進。早期,做好實訓中心建設總體規(guī)劃。中期,在實訓中心初步運行的基礎上,加強內(nèi)涵建設,重點探索如何更有效實現(xiàn)一體化實踐教學。發(fā)展期,形成辦學優(yōu)勢和人才培養(yǎng)特色,在充分發(fā)揮實訓教學功能的基礎上,進一步拓展其社會服務功能,加強各類培訓和職業(yè)技能鑒定工作。
㈣硬件與軟件建設并重。在加強設施設備等硬件建設的同時,著力實訓中心中醫(yī)康復和養(yǎng)生保健人文環(huán)境的設計、信息化管理和科學運行、師資培養(yǎng)等軟件建設。
㈤校企共建,資源共享。與企業(yè)深度合作,構(gòu)建校企之間“資源整合、優(yōu)勢互補”的實訓基地運行機制,共建生產(chǎn)性實訓基地。擴大“訂單培養(yǎng)”規(guī)模,按照行業(yè)企業(yè)需求開設特色課程。與企業(yè)合作開展定向研究,為企業(yè)提供研發(fā)服務,通過科研成果的轉(zhuǎn)化利用促進企業(yè)生產(chǎn)力的提高,實現(xiàn)教產(chǎn)合一。
四、建設內(nèi)容:
1.實訓室擴建。購置一批先進的設備,對中醫(yī)康復保健實訓中心現(xiàn)有設備進行更新和補充,增加120個工位數(shù),以適應本專業(yè)不斷擴大的招生規(guī)模和培訓規(guī)模。
2.模擬社區(qū)康復中心建設。根據(jù)衛(wèi)生部《關(guān)于進一步將殘疾人社區(qū)康復納入城鄉(xiāng)基層衛(wèi)生服務的意見》中社區(qū)康復中心配置要求和《廣東省社區(qū)衛(wèi)生服務中心康復室建設規(guī)范》,建設一間模擬社區(qū)康復中心,作為省全科醫(yī)師培訓基地的配套設施,以適應當?shù)厣鐓^(qū)康復技術(shù)人才培訓和全科醫(yī)師培訓的需要。
3.中醫(yī)康復和美容臨床中心建設。該中心將職業(yè)技能鑒定所、中醫(yī)藥研究院、云浮市中醫(yī)藥適宜技術(shù)推廣應用中心、學校門診部融為一體,有獨立的建筑和機構(gòu)設置,集學生教學實訓、保健按摩師和美容師職業(yè)技能培訓鑒定、中醫(yī)康復保健產(chǎn)業(yè)開發(fā)和中醫(yī)養(yǎng)生理論研究、針灸推拿等中醫(yī)藥適宜技術(shù)培訓和推廣應用、社區(qū)康復保健服務、中醫(yī)美容養(yǎng)生于一體。
㈠組織保障。成立項目建設工作領導小組、資金利用審查工作小組、項目驗收工作小組,三個小組均制定工作制度,相對獨立工作,并邀請校外行業(yè)專家參與。
㈡制度保障??茖W制定《實訓基地建設方案》,嚴格執(zhí)行《預算法》、《政府采購法》和學?!敦攧占百Y產(chǎn)管理制度》,設立獨立賬戶,確保??顚S煤唾Y金使用效率。
㈢資金保障。積極籌措經(jīng)費,地方財政承諾劃撥配套建設資金75萬元;學校集中財力,自籌25萬元配套建設資金,并加強基礎配套設施建設。
㈣人才保障。建設過程中聘請職業(yè)教育專家、行業(yè)企業(yè)專家全程參與指導,由護理專業(yè)市級學科帶頭人牽頭負責,本專業(yè)骨干教師參與。
㈠設備采購清單。
康復師工作計劃 篇4
新學期,新開始,新希望,總結(jié)過去一學期的工作經(jīng)驗,我們要做好充分準備迎接新的挑戰(zhàn),爭取獲得更大的進步。針對康復保健協(xié)會的自身工作職責以及協(xié)會內(nèi)部的具體情況,現(xiàn)對20xx-20xx年第一學期康復保健協(xié)會工作做如下規(guī)劃:
一、新成員安排
1、結(jié)合本協(xié)會實際情況,制訂新的招新計劃。招收一批高素質(zhì)、能力強、負責任以及對本協(xié)會感興趣的新成員加入康復保健協(xié)會,以確保本協(xié)會的各項工作按時、按質(zhì)、按量完成。
2、由于本學期招收成員較多的情況,而按摩室相對比較狹小
特做如下的安排:
1.人員分成兩批進入按摩室學習,將xx級老成員和xx級及xx級新成員分開進行學習;
2.教學地點安排在教學樓一樓按摩室;
3.教學方面有徐青青、屈秀娟、楊偉、任浩等12人組成的學習小組來完成。
二、新成員的管理
為了促進康復保健協(xié)會的良好有序發(fā)展,對學員一定要進行認真的規(guī)范管理,根據(jù)實際制訂切實可行的管理辦法,嚴格按照本協(xié)會的規(guī)章制度實施。
三、與院其他協(xié)會的協(xié)作
各位負責人及協(xié)會內(nèi)部各部部長,要做好管理工作以及各位之間的交流與協(xié)同工作,讓會員們服從管理,按質(zhì)按量地完成每周的學習。各位負責人要努力協(xié)調(diào)好本協(xié)會與院其他各學生服務部門之間的關(guān)系,加強聯(lián)系。保證本協(xié)會的每次活動能得到支持和舉辦成功。同時,協(xié)會還要嚴格遵守院系領導的指示以及對院其他學生服務團體的支持和配合。
四、建立健全的協(xié)會例會制度
1、各位負責人的例會制度。根據(jù)協(xié)會章程,應不定時召開協(xié)會各負責人集體會議,積極收集各負責人對協(xié)會的發(fā)展建議及意見,并及時解決。
2、全體成員例會“水能載舟,亦能覆舟”,康復保健協(xié)會的美好發(fā)展,除了好的領導外,更重要的是廣大會員的積極支持。例會的召開,能讓協(xié)會的各項工作更加透明、有據(jù)可循、順利實施。能使協(xié)會得到健康持續(xù)的發(fā)展。
五、活動實施
“講文明、樹新風”的活動,注重培養(yǎng)自己的興趣愛好,積極投身參與協(xié)會及學校組織的各項活動中去,多多參加社會實踐及社會公益活動。
1、每逢有關(guān)健康的節(jié)日,協(xié)會將開展一系列的校內(nèi)活動,認真寫宣城海報、粘貼健康小貼士,以提高同學們對健康的關(guān)注程度以及了解自身的健康和增加對健康的了解。
2、針對學校的各項比賽,所成立的隊醫(yī)小組應及時到場,做好現(xiàn)場的一些應急傷病處理工作。
3、組織會員進行專業(yè)方面的簡單醫(yī)療、急救方面的培訓學習,帶領協(xié)會走出校園,走進社區(qū)、服務居民、貢獻愛心。
4、與安徽省紅十字會聯(lián)系,開展一系列與健康有關(guān)的活動,擴大協(xié)會會員的知識面,提高成員的實踐能力。
5、集思廣益,征集廣大會員意見建議,根據(jù)實際和會員要求開展各項活動,豐富學生課余生活,提高各位課余生活的科技含量。
6、與合肥紅十字協(xié)會聯(lián)系,舉辦相關(guān)活動。
六、教學具體安排
1、基本手法的學習:例如一指禪、扌袞法、揉法、摩法、擦法、捏法、點法、抖法、拍法、搖法等。
2、與康復治療專業(yè)相關(guān)的一些簡單理療:艾灸、拔罐、刮痧、理療
3、教授全身保健綜合手法:如對頸肩部、腰背部、四肢部的復合學習
4、對運動訓練中常見的一些傷病的簡單處理:如落枕、足踝部扭傷
5、xx年11月下旬——xx年3月下旬教基本手法;
4月上旬——4月下旬復習和測試基本手法;
5月上旬——6月上旬教綜合手法和理療;
6月下旬到11月中旬教授全身保健綜合手法和一些傷病的簡單處理。
康復師工作計劃 篇5
我院將繼續(xù)圍繞‘以病人為中心,以質(zhì)量為核心’的服務理念,二甲醫(yī)院評審達標,將往年工作總結(jié)里的優(yōu)點繼續(xù)發(fā)揚,不斷加強護理工作的科學化,標準管理,增進護理質(zhì)量全面進步,根據(jù)護理部有關(guān)精神,結(jié)合我科實際情況,制定護理工作計劃及工作目標。更多相關(guān)信息請關(guān)注相關(guān)欄目!
一、加強護理安全管理,完善護理風險防范措施,有效地回避護理風險,為病人提供優(yōu)質(zhì)、安全有序的護理服務。
1、不斷強化安全意識教育,發(fā)現(xiàn)工作中的不安全因素時要及時提醒,并提出整改措施,以院內(nèi)外護理差錯為實例組織討論學習借鑒,使護理人員充分認識護理差錯因素新情況、新特點,從中吸取教訓,使安全警鐘常鳴。
2、將各項規(guī)章制度落到實處,定期和不定期檢查,監(jiān)督到位,并有監(jiān)督檢查記錄。
3.加強重點時段的管理,如夜班、中班、節(jié)假日等,實行彈性排班制,合理搭配老、中、青值班人員,同時注意培養(yǎng)護士獨立值班時的慎獨精神.
4、對重點員工的管理,如實習護士、輪轉(zhuǎn)護士及新入科護士等,對她們進行法律意識教育,提高他們的抗風險意識及能力,使學生明確只有在帶教老師的指導或監(jiān)督下才能對病人實施護理。同時指定有臨床經(jīng)驗、責任心強具有護師資格的護士做帶教老師,培養(yǎng)學生的溝通技巧、臨床操作技能等。
5、完善護理文件記錄,減少安全隱患。重視現(xiàn)階段護理文書存在問題,規(guī)范護理文件記錄,認真執(zhí)行護理記錄中“十字原則,即客觀、真實、準確、及時、完整”,避免不規(guī)范的書寫,如漏字、涂改不清、前后矛盾,與醫(yī)生記錄不統(tǒng)一等,既要體現(xiàn)綜合護理問題記錄,又要體現(xiàn)??瓢Y狀的特殊性,使護理文件標準化和規(guī)范化。
6,加強護理人員自身職業(yè)防護,組織全科護士學習《醫(yī)務人員艾滋病病毒職業(yè)暴露防護工作指導原則》和《艾滋病防護條例》,制定職業(yè)暴露報告制度、職業(yè)暴露防范措施及職業(yè)暴露后具體的處理措施和程序。
7、完善護理緊急風險預案,平時工作中注意培養(yǎng)護士的應急能力,對每項應急工作都要做回顧性評價,從中吸取經(jīng)驗教訓,提高護士對突發(fā)事件的反應能力。
二、以病人為中心,提倡人性化服務,加強護患溝通,提高病人滿意度,避免護理糾紛。
1、辦公班護士真誠接待新入院病人,把病人送到床前,主動向病人家屬做入院宣教及健康教育。
2、加強服務意識教育,提高人性化主動服務的理念。
3、要求責任護士每天與患者家屬溝通,包括健康教育、了解病人的病情轉(zhuǎn)歸、生活需求、用藥后的效果及反應等,護患溝通能縮短護患之間的距離,是做好一切護理工作的前提和必要條件。
4、認真執(zhí)行臨床處置前后的告知程序,尊重患者家屬的知情權(quán),解除患兒者家屬的顧慮。
5、每月召開工休座談會,發(fā)放病人滿意度調(diào)查表,對服務質(zhì)量高的護士給予表揚鼓勵,對服務質(zhì)量差的護士給予批評教育。
三、定期與不定期護理質(zhì)量檢查,保持護理質(zhì)量持續(xù)改進。
1、充分發(fā)揮護理質(zhì)量控制小組的作用,每周進行質(zhì)量檢查,以便及時發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正、處理。
2、不斷修改完善各種護理質(zhì)量標準,并組織學習,按標準實施各項護理工作。
3、護士長定期與不定期進行質(zhì)量檢查,不足之處進行原因分析并及時整改,強化護理人員的服務意識、質(zhì)量意識。
工作不可能一下子早到位、做到大家都滿意,但是,如果能認真總結(jié),善于聽取別人的評價,接受別人的建議,或許工作效果會更上一層樓。
康復師工作計劃 篇6
2017康復科工作計劃
2017康復科工作計劃一
在新的一年里,為了更進一步貫徹落實黨的十大精神,適應醫(yī)療衛(wèi)生深化改革,樹立和落實科學發(fā)展觀,繼續(xù)深入安全意識和服務意識,開展“以人為本,以病人為中心,以提高醫(yī)療服務質(zhì)量”為主題,堅持把追求社會效益,維護群眾利益,構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系放在第一位,健全科內(nèi)的質(zhì)量、安全、服務、費用等項管理制度,不斷提高整體素質(zhì)和兩個績效,促進我科的專病專科可持續(xù)發(fā)展,力爭取得更好成績。
一、重點抓好三個門診三個組工作。
1、加強本科三個門診工作制度與落實責任制。
2、充分利用三個門診現(xiàn)有設備的使用率。
3、加強三個門診三個專業(yè)組的宣傳力度實行,自我宣傳,自我推介,互相推介,人人動手撰寫科普文章不少于20篇。
4、加大三伏天、三九天灸的宣傳力度,宣傳面向三個區(qū)七個縣及中省廠礦、小到居委會等。
5、抓好三個專業(yè)組的門診(按摩、針灸、藥熨)專業(yè)技術(shù)培訓、指導、督促工作,面向全院服務病人。
6、保證人員配置合理與操作規(guī)范化。
二、繼續(xù)強化職業(yè)道德、思想建設。
1、做到每月組織全科學習政治時事,重視醫(yī)德規(guī)范,經(jīng)常學習。
2、以郭春圓為榜樣,強化服務宗旨,規(guī)范行為,強化安全意識和服務意識,杜絕生硬、冷、頂、推、拖不良現(xiàn)象在科內(nèi)滋生。
3、強化職業(yè)道德,禮貌行醫(yī),禮貌服務,廉潔行醫(yī),嚴禁以醫(yī)謀私利,以科之名在社會上私自行醫(yī),違者作損害名譽論處。
4、不斷完善省青年文明號崗位工作,提高團隊協(xié)作精神,開展樹先進、趕先進,為民服務先鋒,一年不少于2~3次,送醫(yī)送藥下鄉(xiāng)、扶貧。不斷提高全科醫(yī)護形象工程,推出形象天使,強化創(chuàng)新觀念。
三、加強業(yè)務建設。
1、抓好科內(nèi)業(yè)務學習制度的落實,實行月有1~2次病例討論,專題講座1次,并有評比學習。
2、樹立科學發(fā)展觀,增強科技創(chuàng)新意識。要求:業(yè)務學習月有新內(nèi)容(新理論、新技術(shù)、新進展、新風息、新方法、新療法和新綜述)。
3、突出抓好四大經(jīng)典著作為內(nèi)容的學習,尤以傷寒雜病論,傷寒論的原文學習,每季度考核與交流相結(jié)合。
4、強化十三項制度的落實,不斷提高科內(nèi)業(yè)務水平和管理水平,加強安全用藥,合理使用抗生素意識教育。
5、繼續(xù)抓好崗位成材的訓練與培養(yǎng),使科內(nèi)技術(shù)梯隊逐漸完善。
6、抓好星級護理隊伍。為了完成這一目標,必須狠抓護理崗位技術(shù)練兵,使我們這支隊伍逐步通過形象藝術(shù)、語言藝術(shù)、服務藝術(shù)、審美藝術(shù)的精心培訓,產(chǎn)生新的飛躍,強化護理隊伍人員的人文關(guān)懷意識,樹立以人為本、關(guān)愛生命、呵護健康、奉獻社會的服務理念,為患者提供“人性化護理、人文化關(guān)懷的服務(如生活護理、心理行為指導等),逐步建立一支高素質(zhì)、高知識、高技術(shù)、高水平的二個文明的技術(shù)隊伍。
7、確立頸椎病、腰椎間盤突出癥為重點病種,做好(保守治療)臨床診療方案,完成各病種在運動處方、護理、心理治療飲食治療等方面的治療方案
8、明確臨床診療常規(guī),突出推拿手法治療、中藥、各種針灸、艾灸、火罐等傳統(tǒng)治療方法;微創(chuàng)介入治療等在疾病中的應用。
9、招聘或引進神經(jīng)內(nèi)科專業(yè)1人,康復治療師1人,推拿專業(yè)治療師1人、護理專業(yè)2-3人.四、各項工作指標任務(年指標計算人均)。
1、門診(實行個別輪崗制交叉進行)
三門診:高級醫(yī)師25萬元藥比45%收住院120人
中級醫(yī)師20萬元藥比45%收住院96人
初級醫(yī)師18萬元藥比45%收住院72人藥燙12萬元
2.病房360萬元藥比30%藥燙12萬元理療24萬元
五、科研與文章(含科普文章)。
1、投入60萬元購置康復器材,作為科研經(jīng)費。
①力爭二項科研年內(nèi)鑒定
②為明年立項準備二項
③論文與文章(省市級)
2、教學
(1)要求全科醫(yī)生護士每月必須參加科內(nèi)講小課學習1~2次,加強帶教理論學習與臨床指導。
(2)醫(yī)生講課:每月科內(nèi)講小課3-4次,高級職稱1-2次,中級職稱1次
六、開展新項目與進修。
1.開展經(jīng)皮腰椎間盤摘除術(shù)(切吸術(shù))。
2.開展膝關(guān)節(jié)病專病門診
3.開展骨質(zhì)疏松治療項目
4.外派1人進修膝關(guān)節(jié)???/p>
5.外派1人進修經(jīng)皮腰椎間盤摘除術(shù)。
6.擬派植昌嘉到天津中醫(yī)藥大學第一附屬醫(yī)院進修中醫(yī)藥治療中風病。
2017康復科工作計劃二
20XX年現(xiàn)代康復治療項目9項納入基本醫(yī)保,是為康復醫(yī)學發(fā)展的絕佳時機,加之我院各級領導對康復醫(yī)學科大力支持,科主任的管理果決有序,又恰逢我院“二甲”復審,對康復醫(yī)學科的硬件裝備,人員配備,管理、教學和醫(yī)療質(zhì)量安全保障,均提出較高要求。為此,更鞭策我們在科室建設、診治水平、醫(yī)德醫(yī)風、科研創(chuàng)新、人員配備、硬件設施上不斷發(fā)展,現(xiàn)制定20XX工作計劃如下:
一、科室建設及人員梯隊
在科室管理方面,繼續(xù)以互利雙贏為目的,以優(yōu)質(zhì)服務為宗旨,以獎懲分明為準繩,以團結(jié)和諧為目標,運用新型管理模式運轉(zhuǎn)康復科。不斷擴大病源,提高療效及滿意率。為配合醫(yī)院擴建要求,兩年后科室發(fā)展計劃為充實5個門診部門(物理療法部、作業(yè)療法部、言語治療部、傳統(tǒng)康復部、假肢矯形器部);成立康復醫(yī)學科病房。為逐漸實現(xiàn)擴建計劃,需要采取積極有效的措施,對學術(shù)與技術(shù)帶頭人及后備人才的政治思想、業(yè)務能力和學術(shù)水平進行重點培養(yǎng)。根據(jù)康復專業(yè)實際情況,需要引進本科以上康復專業(yè)治療師1~2名,能制作假肢矯形器者優(yōu)先。整體素質(zhì)尚需提高,康復醫(yī)師因多系其他專業(yè)轉(zhuǎn)行而來,需進一步到國內(nèi)高水平康復中心進修深造,鼓勵支持年輕醫(yī)師、治療師報考研究生;護理人員科研意識和能力尚需強化和提高。保持知識、學歷、職稱與年齡結(jié)構(gòu)合理的人才梯隊。
二、醫(yī)德醫(yī)風教育,提高醫(yī)療工作質(zhì)量,確保醫(yī)療安全
積極參加義診及各種精神文明建設活動,每月第一個星期六利用科會時間認真學習貫徹相關(guān)法律法規(guī)。提高醫(yī)務人員職業(yè)道德水平,體現(xiàn)出教學醫(yī)院水平。有健全的質(zhì)量管理小組,不定期抽查,每月召開質(zhì)量管理控制會議一次。設立質(zhì)控點,針灸、局部封閉等有創(chuàng)操作,嚴格消毒,避免感染;與患者皮膚直接接觸的襯墊等物品及時清洗、消毒;手法治療動作規(guī)范,定期培訓;我科會診患者較多,嚴格執(zhí)行由分診護士及時通知負責醫(yī)生,正常會診24小時內(nèi)完成,急會診10分鐘到達;我科器械較多,出現(xiàn)故障及時報修,每周由專人負責檢查,排除隱患,貴重器械專人保管并設使用維修登記本;節(jié)假日為保證患者連續(xù)治療,安排輪流值班,更應提高責任心;繼續(xù)保持完善“和諧醫(yī)患關(guān)系”建設,康復醫(yī)學科的物理治療、作業(yè)治療、傳統(tǒng)康復等多為一對一治療,與患者接觸多、時間長,尤其要求服務意識和質(zhì)量繼續(xù)加強。
三、堅持三基訓練,不斷更新知識
為提高全科的醫(yī)療技術(shù)水平,認真組織科內(nèi)人員的業(yè)務學習,科室每周一次組織講座、討論,了解康復領域治療新進展,反復學習《康復醫(yī)學與物理診療規(guī)范》,或通過病例分析等多種形式,提高醫(yī)療服務水平;新教師授課前開展試講,討論課件制作及授課語言、內(nèi)容;定期為下級醫(yī)生、實習生講課,加強管理,講解語言要規(guī)范,動作要嫻熟;教學、治療同時要觀察病人反應,隨時評估,預防特殊病人如截癱、長期臥床患者出現(xiàn)體位性低血壓致休克,顱腦外傷等患者訓練中避免情緒激動、勞累誘發(fā)癲癇等,制定應急預案并熟悉急救處理流程。
四、鼓勵進行新技術(shù)、新項目科研立項及論文發(fā)表
鼓勵對適合臨床推廣的新項目的開展;康復治療范圍拓展,開展特色康復項目,如:智能障礙患者的康復治療,重癥監(jiān)護病房床旁康復項目,想象運動療法等。要求中職以上,每年發(fā)表1篇核心期刊論文。初職每人每年發(fā)表綜述或論文一篇。研究方面需要做大量工作,爭取多發(fā)表高水平論文,積極申報科研獎。
五、需要醫(yī)院解決的問題:
為配合重點學科發(fā)展規(guī)劃,增加我院醫(yī)療市場競爭力,我科計劃在20XX年申請解決的問題有:
1.康復醫(yī)學科急需設立病房:首先可達”二甲”對康復醫(yī)學學科建設要求;其次有利于減少神經(jīng)科病人住院壓床,加快其他科室周轉(zhuǎn),豐富治療手段,吸引病源,提高經(jīng)濟效益;第三,通過神經(jīng)康復出院的病人,由于其生活質(zhì)量大為提高,在對醫(yī)院醫(yī)療服務質(zhì)量滿意的同時,會加大對醫(yī)院的宣傳,為醫(yī)院能夠贏得良好的社會效應,增強醫(yī)院的影響力與競爭力。
2.功率自行車:主要用于偏癱患者下肢功能康復。對于偏癱患者下肢伸肌痙攣癥狀,具有良好的抑制作用,在屈曲姿勢下進行運動,避免膝過伸,此儀器的應用有良好的前景,經(jīng)濟效益和社會效益可觀。
3.依二甲標準尚欠缺的:磁療儀、吞咽治療儀、Bobath球、滾筒等。
康復師工作計劃 篇7
一.護理管理工作目標
1.中醫(yī)護理技術(shù)操作考核合格率100%。
由護士實施的傳統(tǒng)中醫(yī)護理技術(shù):艾條灸、穴位貼敷、拔火罐、梅花針、中藥塌漬、耳穴壓丸,每季不少于2項全面考核,促進護士臨床工作中強化操作流程規(guī)范。并根據(jù)科室業(yè)務發(fā)展動態(tài)組織護士掌握新增及常用中醫(yī)傳統(tǒng)技術(shù)。
2.落實3個病種的中醫(yī)護理方案,科室護士按照3個小組劃分,逐步形成??铺厣皩嵤┬〗M包干責任制整體護理,提升護士中醫(yī)辨證施護的能力,護理病歷文件書寫規(guī)范化,健康教育常態(tài)化。
3.實施中醫(yī)特色健康教育
每周一次運動養(yǎng)生課堂,以八段錦、腰腿痛保健操、頸椎病保健操等培訓病區(qū)病人及陪人,傳播中醫(yī)文化,增強醫(yī)院回饋社會公益力量,創(chuàng)最佳和諧醫(yī)患關(guān)系。對科內(nèi)骨干護士積極參與并有成效者實施獎勵措施。
4.質(zhì)控小組活動
更新觀念,強化安全防范,嘗試“零缺陷”管理理念的應用,改良質(zhì)檢方法,加大環(huán)節(jié)質(zhì)控力度。全體護士自覺參與質(zhì)量自查自糾,能主動填報護理不良事件,杜絕瞞報漏報現(xiàn)象。合理分組按時完成各項質(zhì)控及反饋工作。
二、繼續(xù)醫(yī)學教育計劃
1.加強基礎理論知識的培訓,使護理人員綜合素質(zhì)及專業(yè)能力得到提高。從“三基三嚴”入手,每月組織一次業(yè)務培訓,內(nèi)容包括中西醫(yī)基礎理論、??谱o理、法律法規(guī)、服務意識,強化基礎護理及分級護理的落實并保證質(zhì)量。增強防范意識,促進護患溝通,加強“三基”訓練,提高護士的評判能力和觀察能力,增強醫(yī)囑處理的及時性和準確性,是護理監(jiān)督管理的職責,而且能夠在醫(yī)囑處理的進程中,與病人的實際情況相聯(lián)系,進行思考分析與判斷,面對醫(yī)囑及執(zhí)行醫(yī)囑的時候更不能機械的進行。
2.提高臨床護士的實際工作能力,加強專業(yè)組護理業(yè)務查房,每月規(guī)范書寫一份查房記錄,培訓專科護理骨干。對典型、疑難病例實施科內(nèi)外會診、討論,加強中醫(yī)理論知識的實踐應用,體現(xiàn)中醫(yī)特色。
3.加強護理專業(yè)技術(shù)操作培訓。尤其中醫(yī)護理技術(shù),力爭中醫(yī)操作合并癥發(fā)生率為0。
4.鼓勵護士參加多種形式的學習培訓,以提高綜合業(yè)務素質(zhì),提高護士觀察病情、落實護理措施、記錄護理文書的能力。
三、落實責任制整體護理工作
根據(jù)患者數(shù)量對護士彈性排班,優(yōu)化崗位設置及各崗工資流程,做好責任護士全面工作職責的落實:入出院教育,疾病健康教育,中醫(yī)特色康復鍛煉指導,中西醫(yī)治療,醫(yī)囑查對,病情觀察及護理記錄,專科護理等。分層級管理及使用護士。
四、落實優(yōu)質(zhì)護理績效考核措施
提高專業(yè)素質(zhì)。
康復師工作計劃 篇8
年是我院繼續(xù)加強基礎建設和完成主業(yè)轉(zhuǎn)型的重要一年,在院領導的直接領導和部署下,我院堅持有所為,有所不為的原則,成功的完成了由接待會議為主向以醫(yī)療為主的轉(zhuǎn)型,本著“一切以病人為中心,一切為病人”的服務宗旨,配合院領導的意圖和安排,我們康復理療科的全體醫(yī)務人員較好的完成了院領導布置的各項醫(yī)療、體檢和省級干部接待工作,現(xiàn)將工作情況總結(jié)
今年年初,除黨員同志積極參加外,我們科的同志也都能夠服從院黨委的安排適時地參加到這次保持共產(chǎn)黨員先進性的教育活動中,并對今后療養(yǎng)院的建設和希望提出了寶貴的意見。
嚴格執(zhí)行規(guī)章制度是提高醫(yī)護質(zhì)量,確保安全醫(yī)療的根本保證。
1、今年我科再次重申了各級醫(yī)護人員職責,明確了各類崗位責任制和醫(yī)療工作制度,如病人首診制,病人第一時間入院,當班醫(yī)生就要首先對病人進行檢查和處理,責任護士、巡回護士各盡其職,杜絕了病人自換吊瓶,自拔吊針的不良現(xiàn)象。
2、堅持了查對制度:
(1)要求醫(yī)囑班班查對,每周護士長參加總核對1―2次,并有記錄;
(2)護理操作時要求三查七對;
(3)堅持填寫輸液卡,一年來從未發(fā)生大的醫(yī)療差錯。
3、認真落實內(nèi)科醫(yī)療護理常規(guī),堅持填寫了各種信息數(shù)據(jù)登記本,配備了急救操作處置盤。
4、堅持每日交接班制度及晨間醫(yī)生查房、醫(yī)療護理,使病人能夠及時得到診斷和治療,預防了并發(fā)癥的發(fā)生。
1、積極落實醫(yī)療行為規(guī)范十不準,在日常工作中落實文明用語,注意搞好醫(yī)患關(guān)系。
2、積極開展健康教育,對住院病人進行滿意度調(diào)查,并對滿意度調(diào)查中存在的問題提出了整改措施。
3、科室不定期召開工休座談會,征求病人意見,對病人提出的要求給予最大程度的滿足。
1、要求在職人員進行自我充電,加強業(yè)務學習,提高業(yè)務水平,并做好學習筆記。
2、與計算機管理相關(guān)人員交流,盡快使醫(yī)務人員都能夠熟悉計算機的操作。積極參加院內(nèi)、院外的內(nèi)科,康復科和護理知識的學習,提高專業(yè)知識水平。
3、加強了危重病人的護理,堅持了交接班制度和特殊病人的病情交流。
4、堅持了醫(yī)療業(yè)務查房:由院領導和上級醫(yī)生定期到病區(qū)進行了醫(yī)療和護理業(yè)務查房,對醫(yī)療診斷、治療措施進行探討,以達到提高業(yè)務素質(zhì)的目的。
5、今年我科所有醫(yī)務人員都參加了《重點傳染病防治知識》和《傳染病防控與突發(fā)公共事件的應對》的全員培訓,并取得了合格證,拿到了學分。
1、科室堅持了每月對治療室、換藥室進行紫外線消毒,并記錄,加強了對紫外線燈管用無水酒精進行除塵處理,并記錄,適時對紫外線強度進行監(jiān)測。
康復師工作計劃 篇9
一、發(fā)展計劃
未來5年目標發(fā)展:首先,科室業(yè)務在重點發(fā)展神經(jīng)康復及骨科康復的基礎上,全面開展疼痛康復、亞健康狀態(tài)干預、以及中醫(yī)傳統(tǒng)康復。其次,根據(jù)衛(wèi)生部頒發(fā)的綜合醫(yī)院康復醫(yī)學科基本標準,逐步設置病區(qū),床位數(shù)達到20床左右,以收治神經(jīng)內(nèi)外科、骨科疾病患者為主。
二、業(yè)務計劃
工作重點從常見病多發(fā)病康復,心腦血管急性、亞急性期康復,逐漸深入到疑難病康復。指導社區(qū)康復,康復科研與康復臨床等方面在州內(nèi)起領頭作用。
三、人員配備
1、醫(yī)師逐步增加到
5、6名,屆時我科醫(yī)師組將分成2組:神經(jīng)康復組、骨科康復組。
2、康復治療師,逐步增加到15名左右,屆時我科治療師組將分成2組:神經(jīng)康復組、骨科康復組。
四、設備規(guī)劃
1、運動療法:生物反饋訓練設備、減重步行訓練架及專用運動平板、平衡訓練設備、運動控制能力訓練設備等
2、理療:傳導熱治療設備、冷療設備等
3、其他:作業(yè)治療設備、言語治療設備、認知治療設備、吞咽治療設備、臨床常用矯形器、輔助具制作設備等等。
五、科室人員繼續(xù)教育
重視人才培養(yǎng),吸納優(yōu)秀人才。堅持每周的科內(nèi)學習,每年聘請知名專家教授來我院講課培訓1—2次,并指導我們進行神經(jīng)康復、骨科康復、疼痛康復的科研活動。每年派遣1—2名醫(yī)師、治療師到國內(nèi)、國外優(yōu)秀醫(yī)院進修學習及參加學術(shù)活動,造就出一支具有較高醫(yī)學專業(yè)知識和業(yè)務能力的技術(shù)隊伍,以保證不斷提高科室專業(yè)技術(shù)水平和醫(yī)療質(zhì)量。
六、加強康復宣傳,樹立品牌發(fā)展意識
一個團隊如果只是在默默的工作,患者不認識,同行不認識,社會不認識,我們怎么能達到宣傳的目的呢?我們科室通過印刷宣傳冊,典型病例的電視報道,以及網(wǎng)絡等渠道,大力宣傳康復醫(yī)學,加強患者及醫(yī)務人員對康復醫(yī)學的認識,更新人們的康復觀念,使越來越多人的接受康復,選擇康復。同時,我們還要樹立品牌意識,拓展業(yè)務范圍,開展特色治療,提高核心競爭力,打造自己康復品牌。
康復師工作計劃 篇10
兒童康復師工作計劃是每位熱愛兒童康復事業(yè)的康復師必備的指南。
一、了解每個兒童的獨特情況
每個兒童的身體情況都是獨特的,因此在工作開始前,必須徹底了解每個兒童的身體情況。這包括他們的健康歷史、生理情況、起點、目標和家庭環(huán)境。通過了解這些信息,兒童康復師可以更好地為每個兒童定制康復計劃,以確保他們受到最佳的照顧和治療。
二、制定個性化康復計劃
根據(jù)每個兒童的情況,制定個性化康復計劃是非常重要的。個性化康復計劃應包括行動計劃,明確每個兒童的目標和康復計劃的時間表。此外,康復計劃也應包括兒童的自我護理技能,如自我喂食和日常運動。
三、為未來的治療做好準備
為了確??祻椭委煹拈L期成功,兒童康復師應該為未來的治療做好準備。這包括定期監(jiān)測進展,并及時調(diào)整康復計劃和治療方案。此外,兒童康復師也應該與其他醫(yī)療專業(yè)人員合作,以確保綜合治療的有效性。
四、充分溝通和合作
康復治療需要家庭成員和醫(yī)療專業(yè)人員的合作。因此,兒童康復師應與兒童的家庭成員和醫(yī)療專家進行充分溝通和合作。通過運用現(xiàn)代通信技術(shù),如視頻會議和在線聊天工具,兒童康復師可以與其他醫(yī)療專業(yè)人員實時合作,以確??祻椭委煹某晒Α?/p>
五、提供持續(xù)的支持和指導
兒童康復師應該提供持續(xù)的支持和指導,以確保兒童康復計劃的長期成功。這包括提供技能訓練,以幫助兒童有效地管理自己的疾病和康復,以及提供有關(guān)如何更好地參與日?;顒拥慕ㄗh。此外,兒童康復師還應該為兒童的家庭成員提供支持,以幫助他們更好地協(xié)助兒童康復。
總之,兒童康復師工作計劃是每位熱愛兒童康復事業(yè)的康復師必備的參考工具。通過遵循這個計劃,兒童康復師可以更好地為每個兒童提供個性化的治療方案,并確保其身體健康的長期成功。